Текст
                    

Дорогие читатели! ~ Вы держите в руках 12-й номер. Это наша с ваяла последняя встреча в 2001году. 12-йно- мер. он же 60-й с начала издания нашего жур- | нала, а значат - мы встречались за 5 лет 60 раз. Наши читатели верны своему маленькому журналу. тираж его потихоньку растет. Спаси- бо вам всем! Наша же задача - по-прежнему сохранять культурные традиции чтения хо- рошей литературы. Вместе с вами нам это удаётся! Мы желаем вам удачи й здоровья, чтобы ваши дети росли в любви, что- *> бы в них крепла вера в себя и жела- ние помочь товарищу ли, котёнку или щенку, пусть будет больше I улыбок и надежд! “ Пускай вам всем сопутствует успех! И жизнь не знает никаких обочин. f д 4., Пусть будет меньше трудностей, помех, Любой расчёт I ек предельно будет точен! НОВЫМ 2002 ГОДОМ! Ъ, ДОБРОГО ВАМ ПУТИ! 1W1Редакция а ’
А. Усачёв MAMA и A04K.fi В. Лисичкин Снеговик письмо шлёт другу: “Я тебе желаю вьюгу... Чтоб метель весь год мела... Льда, сугробов, снежных горок, И морозов "минус сорок"... И душевного тепла!" % На лесной опушке У старой мамы-ёлки Коричневые шишки, Колючие иголки. А у её дочурки, Её малютки ёлочки, Зелёные шишки И мягкие иголочки. f НОВОГОДНЕЕ', ПОЗДРАВЛЕНИЕ СНЕГОВИКА
J J Ф $ Г малоизвестная классика Г : - ; ' -| к, V! в. м. Инбер (В сокращении) Снег!.. До чего же он прелестен! Он хорош и тогда, когда медленно падает больши- ми хлопьями — точно мохнатые пчёлы разлетелись из громадного улья по всему свету. Хорош и маленький снег, словно кисеёй затянувший окно. Если глядеть на него из окна, то кажется, что он не падает сверху, а поднимается вверх от земли. А когда снег оденет весь город, какими уютными становятся улицы! Какие пышные перины на балконах, какие подушки на перилах! Случается, что одна какая-нибудь снежинка сядет на рукав твоей шубки. Сядет и сидит, не тая, и даёт разглядеть себя. Ты разглядываешь её и видишь, что у неё тонкий- претонкий узор. Что она — звёздочка. Каждая такая звёздочка — из шести лучиков, но у каждой они дру- гие: игольчатые, стрельчатые, граненые, кружевные, перистые... Учёные открыли уже около двух тысяч видов раз- личных снежинок, но на самом деле их гораздо боль- ше. Ни одна кружевница не придумает таких узоров, какие есть у снежинок. И все они так нежны, нежнее даже цветочных тычинок... Мы с папой пошли покупать ёлку в воскресенье. Ёл- ки стояли на площади, осыпанные снегом. Рогожи сверху были расшиты, и оттуда выглядывали зелёные макушки. Нам понравилась небольшая ёлочка, немногим больше меня, — чудо какая славная! Вверху она кон- чалась острой стрелкой, будто нарочно сделанной для серебряной звезды. Мы сели в санки, положили ёлочку поверх полости. Извозчик взмахнул кнутом, и мы поехали. В столовой, выйдя из рогожки, ёлочка сна- чала стояла сплющенная, испуганная. Но ма- ло-помалу начала распрямлять лапку за лапкой как Тихоня. А к вечеру уже раскинулась, распуши- лась, как на родной по- лянке. Мы с тётей Ната- шей золотили кис- точкой орехи, клеи- ли бумажные цепи и плели мешочки для леденцов. Остальные ук- рашения мы купи- ли готовыми, при- бавив к тем, ко- торые остались от прежних ёлок.
.-w *^*4 . - a^ Здесь были цветные шары, самовар с чайником, го- J лубь с письмом в клюве — всё это стеклянное, воз- душный шар с подвесной корзинкой, где сидели кро- шечные ватные человечки, виноградная гроздочка, да- ма под зонтиком... Да мало ли чего тут не было! Кро- ме того, хлопушки, гирлянды морских флажков и, ко- нечно, свечи. ) Когда мы всё это развесили, особенно флажки, на- ша ёлочка сделалась похожа на кораблик, готовый плыть навстречу Новому году. Взрослые встречают его в полночь. Часы бьют двенадцать раз. И с послед- ним ударом часов рождается Новый год. В эту мину- ту взрослые поднимают бокалы с шипучим вином и желают друг другу здоровья и счастья. Но дети обычно не ждут полуночи: для них это слишком поздно. Дет- ская встреча Нового года происхо- дит в восемь, самое позднее, девять часов вечера. Мы встретили Новый год ровно в девять. На встречу были пригла- шены: Дима и два его то- варища, Та- мара и её од- ноклассница по приготови- тельному и Устенька. Тридцать первого де- кабря, за
несколько минут до девяти часов, Сусанна Ипполитов- на заиграла на рояле марш, и под эту музыку мы во- шли в столовую, где чудесно пахло хвоей, восковыми свечками, яблоками и мандаринами. Лампа была погашена, и ёлочка сияла всеми свои- ми огоньками, отражаясь в зеркале, висящем в пе- редней. Казалось, что там зажгли вторую ёлку, ещё наряднее, чем первая. Мы взялись за руки и прошлись хороводом вокруг ёлочки, подпевая музыке. Когда наша столовая ку- кушка прокуковала первый раз, мы сели за стол. А ко- гда она прокуковала девятый раз, мы подняли рюм- ки со смородиновой наливкой и чокнулись: — С Новым Годом! С Новым Годом! После ужина мы снова окружили ёлку, разглядывая полученные подарки: каждый получил то, что ему больше всего хотелось.
поэзия детям лр И. СтоЖкова В. Мусатов На новогодней ёлочке Все в золоте иголочки, Фонарики, хлопушки И шарик на макушке. А ёлочка не рада, Хотя наряд к лицу, Игрушек ей не надо, Ей нужно жить в лесу. Кладёт Дед Мороз всем зайчатам под ёлку По мягкой игрушке — пушистому волку. Пусть каждый трусишка играет в того, Кто ужас наводит в лесу на него. О ёлочке-подружке, О той грустит она, Что на лесной опушке Растёт теперь одна. А каждой лисичке — по новой расчёске Для модной, блестящей и рыжей причёски. Чтоб некогда было зайчат обижать — Причёску ведь надо в порядке держать. А что же припас Дед Мороз медвежонку? Корзинку малины? Медку из бочонка? Оставлен под елью огромной лесной Будильник, что мишку разбудит весной. Если вам нужны иголки, Попросите их у ёлки. Больше всех иголок У кого? У ёлок!
-я <0 о И К Лп Ч качелями Она утешена, u С его метелями Крутится бешено. К. А Бальмонт о о О Светло-пушистая, с о ® s- Снежинка белая, Снежинка чистая, Какая смелая! >1 ° * j ' л ”) К * 4? >—<р ---------------- 0'fip cjjii * В лучах блистающих Скользит, умелая, Средь хлопьев тающих Сохранно-белая. Под ветром веющим Дрожит, взметается На нём, лелеющем, Светло качается. 3'4, ° Но вот кончается Дорога дальняя, Земли касается Звезда кристальная. G Лежит пушистая, Снежинка смелая. Какая чистая, Какая белая!
(Отрывок из повести "Чук и Гек") А. П. Гайдар 1 а следующий день было решено готовить к Но- вому году ёлку. Из чего-чего только не выдумывали они мастерить игрушки! Они ободрали все цветные картинки из старых жур- налов. Из лоскутьев и ваты понашили зверьков, ку- кол... Уж на что хмур и нелюдим1 был сторож, а и тот, когда приносил дрова, подолгу останавливался у две- ри и дивился на их всё новые и новые затеи. Наконец он не вытерпел. Он принёс им серебряную бумагу от завёртки чая и большой кусок воска, который у него остался от сапожного дела. ч 1 Нелюдим (от нелюдимый) — избегающий общения с другими людьми.
Это было замечательно! И игрушечная фабрика сразу превратилась в свечной завод. Свечи были не- уклюжие, неровные. Но горели так же ярко, как са- мые нарядные покупные. 2 Теперь дело было за ёлкой. Мама попросила у сто- рожа топор, но он ничего на это ей даже не ответил, а стал на лыжи и ушёл в лес. Через полчаса он вернулся. Ладно! Пусть игрушки были и не ахти какие наряд- ные, пусть зайцы, сшитые из тряпок, были похожи на кошек... но зато такой ёлки в Москве, конечно, ни у кого не было. Это была настоящая таёжная2 красави- ца — высокая, густая, прямая и с ветвями, которые расходились на концах, как звёздочки. 3 ...Вечером для всех была ёлка, и все дружно встре- чали Новый год. 2 Таёжный — от слова "тайга" — дикий, непроходимый пес.
"r ^L-Чг Ч>1Л' XJV7 J/<- *- v5 'i" ^,^5 V* <?' —~ Когда был накрыт стол, потушили лампу и зажгли свечи. Хорошо, что у одно- го человека был баян, и он заиграл весёлый танец. Тогда все пов- скакивали и всем захо- телось танцевать... А отец танцевать не умел. Он был очень сильный, добродуш- ный, и когда он без всяких танцев просто шагал по по- лу, то и то в шкафу звенела вся посуда. Он посадил себе Чука с Геком на колени, они гром- ко хлопали всем в ладоши. Потом танец окончился, и люди попросили, чтобы Гек спел песню. Гек не стал ломаться3. Он и сам знал, что умеет петь песни, и гордился этим. Когда Гек окончил петь, то все зашу- мели, закричали, подхватили Гека на ру- ки и стали подкидывать. Но мать тотчас же отняла у них Гека, потому что она испугалась, как бы сгоряча его не стукнули о деревянный потолок. 4 — Теперь садитесь, — взглянув на часы, сказал отец. — Сейчас начнётся самое главное. Он пошёл и включил радиопри- ёмник. Все сели и замолчали. Сна- чала было тихо. Но вот раздался 3 Ломаться — кривляться.
I ''Г- "V •=-/—"г'~с, 1. хФ>4К> к у шум, гам, гул, гудки. Потом что-то стукнуло, зашипе- по, и откуда-то издалека донёсся мелодичный4 звон. большие и маленькие колокола звонили так: Тир-лиль-лили-дон! Тир-лиль-лили-дон! Чук с Геком переглянулись. Они угадали, что это. Это в далёкой-далёкой Москве, под красной звез- дой, на Спасской башне звонили золотые кремлёв- ские часы. И этот звон — перед Новым годом — сейчас слуша- ли люди и в городах, и в горах, в степях, в тайге, на си- нем море... 5 И тогда все люди встали, ещё раз поздравили друг друга с Новым годом и пожелали всем счастья. Что та- кое счастье — это каждый понимал по-своему. Но все вместе люди знали и понимали, что надо честно жить, много трудиться и крепко любить и беречь эту огром- ную счастливую землю... 4 Мелодичный — благозвучный, приятный для слуха.
кроме шуток о * "Г йИААОГ У НОВОГОДНЕЙ ЕЛКИ^ Ю. А. АевитансИий — Что происходит на свете? — А просто зима. — Просто зима, полагаете вы? — Полагаю. Я ведь и сам, как умею, следы пролагаю В ваши уснувшие ранней порою дома. — Что же за всем этим будет? — А будет январь. — Будет январь, вы считаете? —Да, я считаю. Я ведь давно эту белую книгу читаю, этот, с картинками вьюги, старинный букварь. ДО1 • — »чи. — Чем же всё это окончится? — Будет апрель. — Будет апрель, вы уверены? —Да, я уверен. Я уже слышал, и слух этот мною проверен, будто бы в роще сегодня звенела свирель. — Что же из этого следует? — Следует жить, шить сарафаны и лёгкие платья из ситца. — Вы полагаете, всё это будет носиться? —Я полагаю, что всё это следует шить. Следует шить, ибо, сколько бы вьюге ни кружить, недолговечны её кабала и опала. Так разрешите же в честь новогоднего бала руку на танец, сударыня, вам предложить! Месяц серебряный, шар со свечою внутри, и карнавальные маски — по кругу, по кругу! — Вальс начинается. Дайте ж, сударыня, руку, и — раз-два-три, раз-два-три, раз-два-три, раз-два-три!..
жтошть - ж ЖЯЖШНЪ Л. С. Лихачёв (Из книги "Земля родная") $Согда я учился в школе, мне казалось — вот вы- расту, и всё будет иным. Я буду жить среди каких-то иных людей, в иной обстановке, и всё вообще будет иначе. Будет другое окружение, будет какой-то иной, "взрослый" мир, который не будет иметь ничего об- щего с моим школьным миром. А в действительности оказалось иначе. Вместе со мной вступили в этот "взрослый" мир и мои товарищи по школе, а потом и по университету. Окружение менялось, но ведь оно менялось и в школе, а в сущности оставалось тем же. Репутация моя как товарища, человека, работника ос- тавалась со мной, перешла в тот мир, о котором мне мечталось с детства, и если менялась, то вовсе не на- чиналась заново.
Я помню, что у моей матери самыми лучшими под- ругами до конца ее долгой жизни оставались её школьные подруги, а когда они отходили "в иной мир", замены им не было. То же и у моего отца — его дру- зья были друзьями молодости. Во взрослом состоя- нии приобрести друзей оказалось трудно. Именно в молодости формируется характер человека, форми- руется и круг его наилучших друзей — самых близких, самых нужных. В молодости формируется не только человек — формируется вся его жизнь, всё его окружение. Ес- ли он правильно выберет себе друзей, ему будет лег- че жить, легче переносить горе и легче переносить ра- дость. Радость ведь также надо "перенести", чтобы она была самой радостной, самой долгой и прочной, чтобы она не испортила человека и дала настоящее душевное богатство, сделала человека ещё более щедрым. Радость, не разделённая с задушевными друзьями, — не радость. Храните молодость до глубокой старости. Храните молодость в своих старых, но приобретённых в моло- дости друзьях. Храните молодость в своих навыках, привычках, в своей молодой "открытости к людям", непосредственности. Храните её во всём и не думай- те, что взрослым вы станете "совсем, совсем иным" и будете жить в другом мире. Помните поговорку: "Береги честь смолоду". Уйти э совсем от своей репутации, созданной в свои школь- ные годы, нельзя, а изменить её можно, но очень трудно. Наша молодость — это и наша старость.
'I $ ЖИЛА-БЫЛА СКАЗКА = Н. Абрамцева 2ИКила-была ёлка. Уважаемая всем лесом старая ель. Ей исполнилось сто лет. Это много — сто лет. Даже ель, дерево сильное, в этом возрасте считается пожи- лым. Столетняя ёлка много повидала на своём веку и многое умела. Умела ель рассказывать про погоду. Это ей было совсем не трудно, потому что все на свете ветры и даже малень- кие ветерки были её добрыми друзьями. Они научили её узнавать пого- ду: прилетит ли завтра туча из- за леса и прольёт ли дождь над лесом, или туча улетит далеко за речку и погода будет ясной. А ведь лесным жителям очень важно, какая бу- дет погода. Если солнечно — белкам можно грибы на зиму сушить, а если пасмурно, прохладно, — в гости забежать к бабушке. Ну а если сильный ливень прибли- жается — значит, всем по норкам прятаться. А ещё старая ель умела рассказывать удивитель- | _ ные сказки и истории. И откуда она их столько знала? А вот откуда! Самые короткие сказки рассказывала ёлке быстрая молния. Самые длинные истории — солнечные лучи. Самые грустные — осенние дожди. За сто лет мно- го разных историй узнала ёлка, а ведь интересные сказки любят все. Вот и прибегают к ёлке зайчата, ежата, медвежата, прилетают синицы, дрозды и просят: "Ёлка, ёлка, расскажи сказку! Пожалуй- ста!" И за сказки любили ёлку, и за то, что про пого- ду всё знала, а главное — за то, что доброй и справедливой была. Поэтому, когда стал при- ближаться день рождения старой ели, весь лес задумался: чем бы её порадовать? Ведь это не простой день рождения, а сотый! — Послушай меня, — важно сказал дедушка медведь. — Хоть и считается, что слуха у меня нет и в музыке я ниче- го не понимаю, а всё-таки точно знаю, что лучше всех в нашем лесу поёт дрозд. Давайте попросим его спеть для ёлки свои самые лучшие песни. — Я очень рад, что вам нравятся мои песни, уважаемый дедушка медведь, — вежливо поклонился розо- вый дрозд, — но я пою их часто и не могу на день рождения дарить то, что дарю каж- дый день. — Дрозд прав, — застрекотала соро- ка. — Нельзя дарить уже подаренное. — Придумал! — весело под- прыгнул заяц. — Мы, зайцы соберём самые красивые гри- бы, а белки пусть нанижут их
Нужно спросить на ветки старой ели. Мне рассказывала од- на маленькая ёлочка, что деревья очень лю- бят, когда их украшают грибами. — Ну-у-у! Тоже при- думал! — насмешливо фыркнула рыжая бе- лочка. — Мы уже неде- лю назад нанизали на ёл- кины веточки красивые грибы. — Я знаю, что делать! — сказал маленький зелёный ля- гушонок у самой ёлки, какой пода- рок она хотела бы получить. На том и порешили. Приш- ли к ёлке. — Дорогая наша именинница, — сказал дедушка медведь, мы долго думали, что подарить тебе, чем по- радовать в твой сотый день рож- дения. Думали, да придумать не смогли, не подскажешь ли ты? — Спасибо, друзья, — зашурша- ла иголками старая ель. — Спасибо, что помните о моём празднике. Есть у меня завет- ное желание... Замерли звери и птицы — слушают. — Девяносто девять раз встречала я свой день ро- ждения зелёным-презелёным летом. А ведь день ро- ждения — это начало нового года моей жизни. Это праздник, почти как Новый год. У нас, у ёлок, тради- ция — встречать Новый год в пушистом, лёгком платье из нежных трепетных снежинок. Но я
7А 7 знаю, — вздохнула ёлка, — что даже вы, мои верные друзья, не сможете подарить мне ни единой сне- жинки. Только зима со снегом могут сделать это... Опечалились лесные жители: действительно, как исполнить желание ели? Вдруг крохотная ба- бочка опустилась на лапу дедушке медведю. Пос- мотрел медведь на белую бабочку, задумался и понял, что не просто так прилетела она. — Бабочка, — тихо спросил он, — много ли у тебя подружек? — Много, дедушка медведь: и в лесу, и на лу- гу, и в поле, и в берёзовой роще. — Они такие же белые, нежные, лёгкие, как ты? Так же похожи на снежинки? — Да, дедушка медведь. Правда, я ни- когда не видела снега, ведь мы, бабочки, спим зимой. Но однажды старая ель ска- зала мне, что я похожа на большую сне- жинку. Вот я и подумала... — Ты замечательно придумала, маленькая белая бабочка. Собирай своих подружек, — медведь легонько подбросил бабочку.
...Вот и настал день рождения ели. Друзья пришли v поздравить её. И бабочка здесь. Она тихонько что-то сказала дедушке медведю. — Милая ёлка! — торжественно произнёс дедуш- ка медведь. — С днём рождения! Закрой, пожалуй- ста, только на одну минутку глаза. Ель закрыла зелёные глаза. (Почему зелёные? Ко- нечно, зелёные! Какие же глаза могут быть у ели? Только зелёные-презелёные!). Закрыла ель глаза. А когда открыла, увидела, что на каждой веточке, на каждой её хвоинке сидит, взмахивая крылышками, лёгкая, невесомая, почти белая бабочка. Бабочка- снежинка. Такого необыкновенного, прекрасного, живого снега ель ещё никогда не видела. Она была очень сча- стлива, благодарно кивала ветками и думала: "Как хо- рошо, как радостно жить на свете, если рядом настоя- щие друзья!" А друзья повторяли: "С Новым годом! С днём ро- ждения! С Новым годом!" M w J л ilbiB В. Г. Сутеев Досмотрели сегодня утром ребята на календарь, а там последний листок остался. Завтра Новый год! Завтра ёлка! Игрушки будут готовы, а вот ёлки нет. Решили ребята написать Деду Морозу письмо, чтобы он прислал ёлку из дремучего леса — самую пушистую, самую красивую. "Милый Дедушка Мороз! Подари нам, по- жалуйста, ёлку на Новый год! А игрушки мы сами сделали. Письмо тебе отнесёт Снеговик. Ребята". Написали ребята вот такое письмо и ско- рей побежали во двор Снеговика лепить. Работали все дружно: кто снег сгребал, кто шары катал... На голову Снеговику старое ведро наде- ли, глаза из угольков сделали, вместо носа во- ткнули морковку. Хороший снеговик-почтальон получился! Дали ему ребята своё письмо и сказали: — Снеговик, Снеговик, храбрый снежный почтовик! В тёмный лес пойдёшь и письмо отнесёшь.
;* Дед Мороз письмо получит, Найдёт в лесу ёлочку Попушистее, получше, в зелёных иголочках. Эту ёлку поскорей принеси для всех детей! Наступил вечер. Ребята домой ушли, а Сне- говик и говорит: — Задали мне задачку! Куда мне идти те- — Возьми меня с собой! — вдруг сказал щенок Бобик. — Я могу тебе помочь дорогу искать. — Верно, вдвоём веселее! — обрадовался Снеговик. — Будешь меня и письмо охранять, дорогу запоминать. Долго шли Снеговик и Бобик и наконец при- шли в огромный дремучий лес... Выбежал навстречу им Заяц. — Где тут Дед Мороз живёт? — спросил его Снеговик. А Зайцу отвечать некогда — за ним Лиса гонится. А Бобик: "Тяф! Тяф!" — и тоже за Зайцем вдогонку. Опечалился Снеговик. — Видно, придётся мне дальше одному идти. Тут как раз метель поднялась. Завыл, за- кружился снежный буран. Задрожал Снего- вик и... рассыпался. Остались на снегу только ведро, письмо и морковка. Прибежала об- ратно Лиса. Злая. — Где тот, кто помешал мне Зайца догнать? Смотрит: никого нет, только письмо на сне- гу лежит. Схватила письмо и убежала. Вернулся Бобик — где Снеговик? Нет Сне- говика. В это время Лису Волк нагнал. — Что несёшь, кума? — зарычал Волк. — Давай делиться! — Не хочу делиться, самой пригодится, — сказала Лиса и побежала. Волк за ней. А Бобик плачет. Зайцы и говорят ему: — Так тебе и надо: не гоняй нас, не пугай нас! — Не буду пугать, не буду гонять, — сказал Бобик, а сам ещё громче заплакал. — Не плачь, мы тебе поможем, — сказали белки. Стали зайцы Снеговика лепить, а белки им помогать: лапками похлопывают, хвостиками обмахивают. На голову ему опять ведро надели, глаза из угольков сделали, а вместо носа воткнули морковку. — Спасибо, — сказал Снеговик, — что вы меня опять слепили. А теперь помогите мне Деда Мороза найти. Повели его к Медведю. Медведь в берлоге спал, еле-еле разбудили. Рассказал ему Сне- говик про то, как послали его ребята с пись- мом к Деду Морозу. — Письмо? — заревел Медведь. — Где оно? Хватились, а письма-то нет! — Без письма вам Дед Мороз ёлку не даст, — сказал Медведь. — Лучше идите на- зад домой, а я вас из лесу провожу.
% 2 * Вдруг откуда ни возьмись прилетела Соро- ка, трещит: — Вот письмо! Вот письмо! И рассказала Сорока, как письмо нашла. А было всё вот как. Погнался Волк за Лисой, чтобы письмо за- брать. Догнал её, и стали они друг у друга письмо отбирать, стали драться. А в это вре- мя мимо летела Сорока, увидела она, что на снегу лежит конверт, схватила его своим длинным клювом и полетела в лес. Волк с Ли- сой так и остались ни с чем. Пошли все с письмом к Деду Морозу. Сне- говик спешит, волнуется: то с горки скатится, то в ямку провалится, то за пень зацепится. Хорошо что Медведь выручал, а то бы опять рассыпался Снеговик. Наконец пришли к Деду Морозу. Почитал письмо Дед Мороз и сказал: — Что же так поздно? Не успеешь ты, Снеговик, принести ребятам ёлку на Новый год. Тут все за Снеговика начали заступаться, рассказали, что с ним произошло. Тогда Дед Мороз дал ему свои сани, ёлку, и помчался Снеговик к ребятам, а Медведь к себе домой пошёл — опять спать до самой весны. Утром Снеговик опять стоял на прежнем месте, только в руках у него вместо письма была ёлка! Ии»,- * ' * "zi ъ*_______ Юнна Мориц Наряжена ёлка, вздыхает пирог, Звонок заиграл, и подпрыгнул щенок, Я дёрнул замок — и к порогу прирос! Я пикнуть словечко не мог, я молчал И что-то невнятное в двери мычал: j Ещё бы! Явился живой Дед Мороз!
=' * Я Деда целую! И вдруг замечаю, Что много чудесного есть в старике: _ Во-первых, зачем-то старик — в парике, И нос, во-вторых, у него — из картонки, А в-третьих, кусачий и дерзкий щенок У ног старика добродушно прилёг, Что странно весьма для такой собачонки! Я вижу на валенке Деда Мороза Заплату, которую бабушка Роза Вчера нашивала на валенок брату. Ура! — закричать и подпрыгнуть пора, Я знаю всю правду, поскольку вчера Я отдал свой тапок на эту заплату! ==5 я to Но весело-весело мне и чудесно, Поэтому тайну ломать неуместно, Неинтересно и даже нечестно! Подарок я сделаю старшему брату: Ни слова — про нос, про парик и заплату, Его не узнают теперь нипочём! Его принимают за Деда Мороза И папа, и мама, и бабушка Роза, И каждый мальчишка, на санках скользящий, И дворник с лопатой, в сугробе стоящий, И каждый, кто видит от снега блестящий Вишнёвый мешок у него за плечом! Он мне подарил телескоп настоящий, { Потом наступил Новый год настоящий, И то, что он — старший мой брат настоящий, Так это — мой первый секрет настоящий!
V -И" XI ^Ч- чЧ. 4км $ чудные мгновения С. Т. Аксаков Ly еликолепен был вид зимней природы. Мороз вы- жал влажность из древесных сучьев и стволов, и кус- ты и деревья, даже камыши и высокие травы опуши- лись блестящим инеем, по которому безвредно скользили солнечные лучи, осыпая их только холод- ным блеском алмазных огней. Красны, ясны и тихи стояли короткие зимние дни, похожие как две капли воды один на другой... Вот, наконец, пошли косички по небу, мороз начал сдавать, померкла ясность синего неба, потянул за- падный ветер, и пухлая белая туча, незаметно надви- гаясь, заволокла со всех сторон горизонт. Как будто сделав своё дело, ветер опять утих, и благодатный снег начал прямо, медленно, большими клочья-
Снег начал идти с деревенского раннего обеда, шёл беспрестан- но, час от часу гуще и сильнее. Я всегда любил смотреть на ти- хое падение или опущение снега. Чтобы вполне насладиться этой картиной, я вышел в поле, и чуд- ное зрелище представилось гла- зам моим: всё безграничное про- странство вокруг меня представ- ляло вид снежного потока, будто небеса разверзлись, рассыпались снежным пухом и наполнили весь воздух движением и поразитель- ной тишиной. Наступали длинные зимние сумерки; па- дающий снег начинал закрывать все предметы и белым мраком одевал землю... Я воротился домой, но не в душную комнату, а в сад, и с наслаждением ходил по дорожкам, осыпае- мый снежными хлопьями. Засветились огоньки в кре- стьянских избах, и бледные лучи легли поперёк ули- цы; предметы смешались, утонули в потемневшем воздухе. Я вошёл в дом, но и там долго стоял у окошка, сто- ял до тех пор, покуда уже нельзя было различить опускающихся снежинок...
выедет и такое Юрий КОРИНЕЦ (Из книги "Там, вдали за рекой") В детстве я получал очень много подарков. Во-первых, конечно, в мой день рождения. В этот день я поучал страшно много подарков. Я просто ку- пался в этих подарках! Во-вторых, я получал подарки по большим празд- никам. Я получал подарки 1 Мая, 7 Ноября, 1 сентября и в Новый год. В-третьих, я получал подарки по маленьким празд- никам. Кроме того, я получал подарки по бабушкиным праздникам: у бабушки было очень много празд- ников, о которых знала одна только бабушка. Ещё я получал подарки за хорошее поведение, за хорошие отметки, за выздоровление после болезни и когда приходили гости. Но больше всего я получал подарков от дяди — от него я получал подарки просто так, не говоря уже о раз- ных датах. >1 Так что, как види- те, подарков я по- лучал очень много. Иногда я, правда, не получал никаких подарков. 8 Марта, например. Тогда мне самому при- ходилось делать подар- ки. Мне также прихо- дилось делать подарки в дни рождения папы, мамы и бабушки. И в дни рождения моих друзей. И соседям по квартире. И — конечно! — в дни рождения дяди. Но всё это была чепуха по сравнению с тем, что дарили мне. С тех пор как я стал взрослым, я уже не получаю столько подарков. Я часто думаю: почему большее количество подарков падает у человека на детство? Почему, когда люди становятся взрослыми, они получают меньше по- дарков? Потому что меньше дарят! Считается, что подарки — это пус- тяки, детское дело! Но это совсем не пустяки! Подарки украшают жизнь! Это очень хорошее дело. Серьёзное дело. Не забывайте об этом, ребята, когда станете взрослыми. Ходите друг к другу с подарками. Если вам с ними некуда ходить — дарите их своим соседям по лестнице. Или в сосед- нем доме. Можно дарить подарки и со- всем незнакомым людям — например, в в самолётах, в троллейбусах, в метро. А то и просто на улице. Ничего плохого в
г^'-7 л. Р6БЯТА И ЗВЕРЯТА HulU- «О этом нет. Необходимо одно: чтобы все взя- лись за это дело друж- но, чтобы никто не остался в стороне. Тогда всё будет в порядке и никто не останется без подарка! А пока что у взрослых дело с подарками об- стоит хуже, чем у ребят. Взять хотя бы меня. Взять хотя бы мою подушку. Разве сейчас, когда я про- сыпаюсь в какое-нибудь прекрасное праздничное утро, я нахожу под подушкой подарки? В лучшем случае я найду там носовой платок или вчераш- нюю газету. А в детстве? В детстве я всегда с нетер- пением ждал праздничного утра, чтобы сунуть руку под подушку, — и что же вы думаете? Там всегда был подарок, а то и несколько! Конечно, в течение дня я получал ещё подарки, но самое приятное было, проснувшись утром, сунуть ру- ку под подушку и найти там тёпленький подарок! Когда я просыпался ночью и шарил рукой под по- душкой, никаких подарков я не находил. Я нарочно притворялся спящим, а сам бодрствовал целыми ча- сами, подкарауливая появление подарков, но всё бы- ло напрасно: подарки появлялись, когда я спал. Как они попадали под подушку, я никогда не мог до- гадаться. А иногда с этими подарками случались очень стран- ные вещи. Иногда они бесследно исчезали... Куда? Этого никто не знал! □ ЛЕНЬ И. А. Бунин Густой зелёный ельник у дороги, Гпубокие пушистые снега. В них шёл олень, могучий, тонконогий, К спине откинув тяжкие рога. Вот след его. Здесь натоптал тропинок, Здесь ёлку гнул и белым зубом скрёб И много хвойных крестиков, осинок Осыпалось с макушки на сугроб. Вот снова след, размеренный и редкий, И вдруг — прыжок! И далеко в лугу Теряется собачий гон — и ветки, Обитые рогами на бегу... О, как легко он уходил долиной! Как бешено, в избытке свежих сил, В стремительности радостно-звериной Он красоту от смерти уносил! А . Як
занятные истории Е. А. Благинина Люблю я у ёлки Одна посидеть. Люблю я как следует Всё разглядеть: Какие игрушки, Не скучно ли им Иль кто недоволен Соседом своим. Вот рядом с Морозом Висит стрекоза. А с волком зубастым, Смотрите, — коза. Я думаю, холодно Тут стрекозе И очень уж страшно Бедняге козе.
Д вот колокольчик. Фарфоровый он. К нему прикоснёшься — Послышится звон. А вот балерина, А вот пастушок. С ним рядом — цыплёнок, Как жёлтый пушок. А это — хлопушка, А это — флажок, А это пастух. Он играет в рожок. Постойте, козу Я повешу сюда. Коза и пастух — Замечательно, да? Я рядом с Морозом Повешу звезду, А козочку эту Сюда отведу. Тут, кстати, цветочек Расцвёл золотой. И солнышко светит: — Ну, козочка, стой!
Но жалобно вдруг Закричала коза. Гпяжу — из-за сена Сверкают глаза. Смеюсь до упаду: Вот это дела! Козу-то я к волку Опять привела! Я, стало быть, ёлку Кругом обошла. Вот шар полосатенький, Это — медведь. Вот птичка — она Собирается петь. А это — грибочек, А это —луна. А это — душистого Сена копна. Постойте, козу Я повешу сюда. Коза у копны — Замечательно, да? Х\ У Н Д И Р М. И. Цветаева ^\ля отца моего новая одежда была не радостью, а горем, если не катастрофой. — Папа, пора тебе сшить костюм. Твой ведь... — Ещё годится. Крепкий и без единой дырки... — Но цвет... — Не может быть иным после пятилетней носки. Доживёшь до моих лет — узнаешь, что такой срок и нас не украшает. — А всё же, папа, почему бы тебе не заказать но- вый костюм? — Зачем, когда мне и этот хорош? А если другим не нравится, пусть не смотрят. И вообще — кто будет по одежде встречать и провожать старого профессора? На следующий день окликает на лестнице моего брата: — Андрей, слушай, Андрей, не помнишь ли адреса моего приятеля — портного Володина? Я всё же ре- шил его перелицевать.
— Что!! — Пиджак перелицевать. — Купи себе лучше новый! — Купи, купи... Это ты привык, с колыбели нужды не знаешь. А я учился на медные деньги и не привык бросаться тем, что ещё может послужить. Поймите меня: это не было скупостью. Вернее — было. Скупость в превосходной степени. Скупость сына бедных родителей, стеснявшегося тратить на себя то, чего не могли на себя тратить они, трудившиеся до последнего вздоха. Итак — скупость, являющая собой сыновнее уваже- ние. Скупость бывшего нищего студента, чьи нынешние траты как бы наносили ущерб нынешним нищим сту- дентам. Итак — верность своей юности. Скупость земледельца, знающего, с каким трудом земля родит деньги. Итак — верность земле. Скупость аскета1, которому всё лишнее для себя — тела и всего слишком мало для себя — духа; аскета, сделавшего выбор между вещью и сутью. Скупость каждого, делом занятого человека, знаю- щего, что любая трата — прежде всего трата времени. Итак — скупость: экономия времени. Скупость каждого, живущего духовной жизнью и которому 1 Аскет — человек, ко- торый ведёт строгий образ жизни с отказом от жизненных удоволь- ствий.
просто ничего не нужно. (Отрешённость Льва Толстого хл. от всех благо земных была не "фантазией", а потребно- стью, ибо писателю куда сложнее управлять имущест- вом, чем раздавать его. Ибо обыкновенный некрашен- ный стол нужнее полированного письменного, со мно- жеством ящиков, наполненных лишними вещами, за- хламляющими в первую очередь голову. Привержен- ность Вагнера к роскошным декорациям жизни всегда была для меня загадкой большей, чем его гений.) Итак, скупость: духовность. (Все эти скупости недаром мне ведомы — я их унас- ледовала от отца, среди многого иного! Выиграй я зав- тра миллион, я купила бы себе не норковое манто, а честную шубу на овчине, самой простой выделки, как все наши крестьяне носили. Овчина — не каракуль. Тё- плая, без сносу, не вызывающая ни зависти, ни нелов- кости, ни угрызений.) Скупость дающего, наконец: быть скупым, чтобы мочь раздаривать. Ибо раздаривал он до последнего вздоха, ибо по- следний вздох его был актом отдачи, сожалением, что не хватило ещё нескольких лет жизни для перестрой- ки — на собственный счёт, на тройной свой оклад профессора, ди- ректора и почётного опекуна — музейных колонн, показавшихся критикам слишком тонкими по отноше- нию к высоте. ...А сколько бед- ных студентов, бед- ных учёных, бедных родственников под- держивал он!
A 4243 Но заметим себе: щедрость его была расчётлива в мелочах; вручая, например, студенту двести рублей на поездку в Италию, он не забывал уточнить: "А до вокзала отправляйтесь на трамвае, это в десять раз скорее и в десять раз дешевле, чем на извозчике: там пятак, а тут полтинник!" Главный удар по отцовской "скупости" был нанесён мундиром. Мундиром "Почётного опекуна" (звание, полученное за создание музея). Мундиром, которо- го нельзя перелицевать, раз он ещё не существует. Который должен быть новее нового, ибо весь — в зо- лотом шитье! — Да, но это обойдётся мне в семьсот рублей! — таков был ответ отца на наши поздравления его с но- вым званием. ? » 'A- беж! Прикинем: на семьдесят пять рублей сукна, да на сотню серебряного и золотого шитья, — материал и работа — да полсотни портному... ах, ещё на под- кладку рублей двадцать пять — вот вам всего-навсего двести пятьдесят — и это хорошая цена! Пусть будет, для очистки совести, триста. Куда же деваются ещё четыре сотни? Кому? — Но, папа, ведь придворный портной берёт за ра- боту не пятьдесят рублей, как обыкновенный. — Придворный, обыкновенный... Есть только два разряда портных — плохие и хорошие. А для меня все они хороши, было бы во что вдеть руки и ноги! Прид- ворный портной! Выходит, что переплачиваешь за звук, за слово "двор"! — Неужели за звание надо платить? Наконец мундир готов, и мы помогаем отцу по- — За звание — нет. За мундир. — Как! У тебя будет мундир? Шитый серебром? пасть в рукава и застегнуться на все крючки. Если бы серебром... Потом начались примерки — проходившие в гробовом молчании. — Раз он портной, пусть смотрит сам. Его дело! Впрочем, на моей па- мяти отец ни разу не бросил сознательного взгляда на зеркало. Без- молвные примерки, за которыми следова- ло глухое, медве- жье ворчанье: — Семьсот руб- лей за одежду — да это форменный гра- Восклицание восторга: "Какая красота! Как ты в нём хо- рош! Да посмотри же на себя!" Он бросает в сторону зеркала растерян- ный и недоверчивый взгляд близоруко- го — чтобы тотчас же отвести глаза. — Хорош! — даже слишком! (И, повторяя привычный свой при- пев:) Семьсот руб- лей потратить на се- бя! Стыд и позор! — Так это же не на с^бя, а для му- зея, папа!
У?* 1 'Эк' Он, настораживаясь: — Постой, постой, постой... как ты сказала? — Для музея. Чтобы почтить твой музей. Твой но- вый музей — твоим новым мундиром. Мраморный музей — золотым мундиром. — У тебя красноречие твоей матери. Она всё мог- ла со мной сделать — словами. — Да ведь это не слова, папа. Это — глазами ви- дишь. Белая лестница музея, а наверху, меж двумя колоннами — ты. В тёмно-синем, серебряном, золо- том... Посмотри, что за прелесть это шитьё! Листья... веточки... — Если бы не золото! — Но ведь оно — почти совсем не золото! Так — тень золота, едва заметная, даже чуть зеленоватая. Скромный, благородный вид! — Да, в глаза как будто бы не бьёт. Но выглядеть такой... иконой! И со вздохом: — Разве что для музея... .V .1 - > V нас е гостях Английский поэт ДЖеймс Крюс Снеговика на Новый год Привлёк цветной плакат. И вот он вечером идёт На шумный маскарад. Носатого Снеговика ..л. Узнали все тотчас, Ему кричат издалека: — Вот это высший класс!
— Вот это маска, посмотри! — Все мнения сошлись, И вот Снеговику жюри Вручает первый приз. Аплодисментами смущён, Сказал он: — Господа! Простите, я таким рождён, Я был таким всегда! Я настоящий Снеговик! — Не верим! — говорят. — А ну-ка, — говорят ему, — Снимите свой наряд! Как вдруг, — поверите, ли вы? — Кап-кап! Кап-кап! Кап-кап! Он начал таять с головы, Он вдруг совсем ослаб... Хватают под руки его, Он тает на глазах. Уж он не видит ничего, Уж силы нет в ногах. — Я болен... Можно мне присесть? — Чуть слышно он сказал. — Там где-то холодильник есть! — Скорей его в тот зал!
— Туда его! Туда его! — На лёд без лишних слов! Он просидел там полчаса И вышел жив-здоров. — Урра-а! — Спасибо, очень рад — Благодарит он всех И, покидая маскарад, Шагает прямо в снег. ч •: j • 48
СОДЕРЖАНИЕ Обращение к читателям........................... 2-я обл. А. Усачёв. Новогоднее поздравление снеговика ........ 1 В. Лисичкин. Мама и дочка ........................... 1 Малоизвестная классика В. М. Инбер. Как я быйа маленькой ................... 2 Поэзия детям И. Стожкова. Кладёт Дед Мороз всем зайчатам под ёлку. 6 В. Мусатов. Грустная ёлочка. У ёлок ................. 7 Читаем всей семьёй Л. П. Гайдар. Встреча Нового года .................. 10 Кроме шуток Ю. Д. Левитанский. Диалог у новогодней ёлки ........ 14 Задушевное слово Д. С. Лихачёв. Молодость — это вся жизнь ........... 16 Жила-была сказка Н. Абрамцева. Новый год старой доброй ели .......... 18 В. Г. Сутеев. Ёлка ................................ 23 Чудеса в решете Ю. Мориц. Настоящий секрет ......................... 27 Чудные мгновения С. Т. Аксаков. Снег ................................ 30 Бывает и такое Ю. Коринец. Подарки под подушкой ................... 32 Ребята и зверята И. А. Бунин. Олень ................................. 35 Занятные истории Е. А. Благинина. Стихи о ёлке, о сером волке о стрекозе, и о бедной козе ...................... 36 Рассказ за рассказом М. И. Цветаева. Мундир ............................. 39 У нас в гостях Джеймс Крюс. Снеговик на маскараде ................. 45 ный детский журнал для >ётся с января 1997 года. -X А. И. рекой Федерации по печати. «ель: ельская фирма ЕЕРВ" 061891 от 10.12.97. 1ЫЙ редактор: СНОВА Г. Р.______________ Подписной индекс: !84-37-95 71689 6. Объем 3 п.л. Тираж 2690 экз. сетная Бумага офсетная № 1. ква, ул. Илимская, д. 7.