/
Автор: Родионова Г.Р.
Теги: детский журнал журнал детское чтение для сердца и разума
ISBN: 71689
Год: 2001
Текст
Дорогие читатели! ~
Вы держите в руках 12-й номер. Это наша с
ваяла последняя встреча в 2001году. 12-йно-
мер. он же 60-й с начала издания нашего жур- |
нала, а значат - мы встречались за 5 лет 60
раз. Наши читатели верны своему маленькому
журналу. тираж его потихоньку растет. Спаси-
бо вам всем! Наша же задача - по-прежнему
сохранять культурные традиции чтения хо-
рошей литературы. Вместе с вами нам
это удаётся!
Мы желаем вам удачи й здоровья,
чтобы ваши дети росли в любви, что-
*> бы в них крепла вера в себя и жела-
ние помочь товарищу ли, котёнку
или щенку, пусть будет больше
I улыбок и надежд!
“ Пускай вам всем
сопутствует успех!
И жизнь не знает
никаких обочин.
f д 4., Пусть будет меньше
трудностей, помех,
Любой расчёт
I ек предельно
будет точен!
НОВЫМ 2002 ГОДОМ!
Ъ, ДОБРОГО ВАМ ПУТИ!
1W1Редакция
а
’
А. Усачёв
MAMA и A04K.fi
В. Лисичкин
Снеговик письмо шлёт другу:
“Я тебе желаю вьюгу...
Чтоб метель весь год мела...
Льда, сугробов, снежных горок,
И морозов "минус сорок"...
И душевного тепла!" %
На лесной опушке
У старой мамы-ёлки
Коричневые шишки,
Колючие иголки.
А у её дочурки,
Её малютки ёлочки,
Зелёные шишки
И мягкие иголочки.
f НОВОГОДНЕЕ',
ПОЗДРАВЛЕНИЕ
СНЕГОВИКА
J
J
Ф
$
Г
малоизвестная классика
Г : - ; ' -|
к,
V!
в. м. Инбер
(В сокращении)
Снег!.. До чего же он прелестен!
Он хорош и тогда, когда медленно падает больши-
ми хлопьями — точно мохнатые пчёлы разлетелись из
громадного улья по всему свету.
Хорош и маленький снег, словно кисеёй затянувший
окно.
Если глядеть на него из окна, то кажется, что он не
падает сверху, а поднимается вверх от земли.
А когда снег оденет весь город, какими уютными
становятся улицы! Какие пышные перины на балконах,
какие подушки на перилах!
Случается, что одна какая-нибудь снежинка сядет
на рукав твоей шубки. Сядет и сидит, не тая, и даёт
разглядеть себя.
Ты разглядываешь её и видишь, что у неё тонкий-
претонкий узор. Что она — звёздочка. Каждая такая
звёздочка — из шести лучиков, но у каждой они дру-
гие: игольчатые, стрельчатые, граненые, кружевные,
перистые...
Учёные открыли уже около двух тысяч видов раз-
личных снежинок, но на самом деле их гораздо боль-
ше. Ни одна кружевница не придумает таких узоров,
какие есть у снежинок. И все они так нежны, нежнее
даже цветочных тычинок...
Мы с папой пошли покупать ёлку в воскресенье. Ёл-
ки стояли на площади, осыпанные снегом. Рогожи
сверху были расшиты, и оттуда выглядывали зелёные
макушки.
Нам понравилась небольшая ёлочка, немногим
больше меня, — чудо какая славная! Вверху она кон-
чалась острой стрелкой, будто нарочно сделанной для
серебряной звезды.
Мы сели в санки, положили ёлочку поверх полости.
Извозчик взмахнул кнутом, и мы поехали.
В столовой, выйдя из рогожки, ёлочка сна-
чала стояла сплющенная, испуганная. Но ма-
ло-помалу начала распрямлять лапку за
лапкой как Тихоня. А к вечеру
уже раскинулась, распуши-
лась, как на родной по-
лянке.
Мы с тётей Ната-
шей золотили кис-
точкой орехи, клеи-
ли бумажные цепи
и плели мешочки
для леденцов.
Остальные ук-
рашения мы купи-
ли готовыми, при-
бавив к тем, ко-
торые остались от
прежних ёлок.
.-w *^*4 .
- a^ Здесь были цветные шары, самовар с чайником, го- J
лубь с письмом в клюве — всё это стеклянное, воз-
душный шар с подвесной корзинкой, где сидели кро-
шечные ватные человечки, виноградная гроздочка, да-
ма под зонтиком... Да мало ли чего тут не было! Кро-
ме того, хлопушки, гирлянды морских флажков и, ко-
нечно, свечи. )
Когда мы всё это развесили, особенно флажки, на-
ша ёлочка сделалась похожа на кораблик, готовый
плыть навстречу Новому году. Взрослые встречают
его в полночь. Часы бьют двенадцать раз. И с послед-
ним ударом часов рождается Новый год. В эту мину-
ту взрослые поднимают бокалы с шипучим вином и
желают друг другу здоровья и счастья.
Но дети обычно не ждут полуночи:
для них это слишком поздно. Дет-
ская встреча Нового года происхо-
дит в восемь, самое
позднее, девять
часов вечера.
Мы встретили
Новый год ровно
в девять.
На встречу
были пригла-
шены: Дима
и два его то-
варища, Та-
мара и её од-
ноклассница
по приготови-
тельному и
Устенька.
Тридцать
первого де-
кабря, за
несколько минут до девяти часов, Сусанна Ипполитов-
на заиграла на рояле марш, и под эту музыку мы во-
шли в столовую, где чудесно пахло хвоей, восковыми
свечками, яблоками и мандаринами.
Лампа была погашена, и ёлочка сияла всеми свои-
ми огоньками, отражаясь в зеркале, висящем в пе-
редней. Казалось, что там зажгли вторую ёлку, ещё
наряднее, чем первая.
Мы взялись за руки и прошлись хороводом вокруг
ёлочки, подпевая музыке. Когда наша столовая ку-
кушка прокуковала первый раз, мы сели за стол. А ко-
гда она прокуковала девятый раз, мы подняли рюм-
ки со смородиновой наливкой и чокнулись:
— С Новым Годом! С Новым Годом!
После ужина мы снова окружили ёлку, разглядывая
полученные подарки: каждый получил то, что ему
больше всего хотелось.
поэзия детям
лр
И. СтоЖкова
В. Мусатов
На новогодней ёлочке
Все в золоте иголочки,
Фонарики, хлопушки
И шарик на макушке.
А ёлочка не рада,
Хотя наряд к лицу,
Игрушек ей не надо,
Ей нужно жить в лесу.
Кладёт Дед Мороз всем зайчатам под ёлку
По мягкой игрушке — пушистому волку.
Пусть каждый трусишка играет в того,
Кто ужас наводит в лесу на него.
О ёлочке-подружке,
О той грустит она,
Что на лесной опушке
Растёт теперь одна.
А каждой лисичке — по новой расчёске
Для модной, блестящей и рыжей причёски.
Чтоб некогда было зайчат обижать —
Причёску ведь надо в порядке держать.
А что же припас Дед Мороз медвежонку?
Корзинку малины? Медку из бочонка?
Оставлен под елью огромной лесной
Будильник, что мишку разбудит весной.
Если вам нужны иголки,
Попросите их у ёлки.
Больше всех иголок
У кого? У ёлок!
-я
<0
о
И
К
Лп
Ч
качелями
Она утешена,
u С его метелями
Крутится бешено.
К. А Бальмонт о
о О
Светло-пушистая, с о ® s-
Снежинка белая,
Снежинка чистая,
Какая смелая!
>1 °
*
j ' л
”) К * 4?
>—<р
----------------
0'fip cjjii
*
В лучах блистающих
Скользит, умелая,
Средь хлопьев тающих
Сохранно-белая.
Под ветром веющим
Дрожит, взметается
На нём, лелеющем,
Светло качается.
3'4, °
Но вот кончается
Дорога дальняя,
Земли касается
Звезда кристальная. G
Лежит пушистая,
Снежинка смелая.
Какая чистая,
Какая белая!
(Отрывок из повести "Чук и Гек")
А. П. Гайдар
1
а следующий день было решено готовить к Но-
вому году ёлку. Из чего-чего только не выдумывали
они мастерить игрушки!
Они ободрали все цветные картинки из старых жур-
налов. Из лоскутьев и ваты понашили зверьков, ку-
кол...
Уж на что хмур и нелюдим1 был сторож, а и тот,
когда приносил дрова, подолгу останавливался у две-
ри и дивился на их всё новые и новые затеи. Наконец
он не вытерпел. Он принёс им серебряную бумагу от
завёртки чая и большой кусок воска, который у него
остался от сапожного дела. ч
1 Нелюдим (от нелюдимый) — избегающий общения с другими людьми.
Это было замечательно! И игрушечная фабрика
сразу превратилась в свечной завод. Свечи были не-
уклюжие, неровные. Но горели так же ярко, как са-
мые нарядные покупные.
2
Теперь дело было за ёлкой. Мама попросила у сто-
рожа топор, но он ничего на это ей даже не ответил,
а стал на лыжи и ушёл в лес.
Через полчаса он вернулся.
Ладно! Пусть игрушки были и не ахти какие наряд-
ные, пусть зайцы, сшитые из тряпок, были похожи на
кошек... но зато такой ёлки в Москве, конечно, ни у
кого не было. Это была настоящая таёжная2 красави-
ца — высокая, густая, прямая и с ветвями, которые
расходились на концах, как звёздочки.
3
...Вечером для всех была ёлка, и все дружно встре-
чали Новый год.
2 Таёжный — от слова "тайга" — дикий, непроходимый пес.
"r ^L-Чг Ч>1Л'
XJV7 J/<- *- v5 'i" ^,^5 V* <?' —~
Когда был накрыт
стол, потушили лампу
и зажгли свечи.
Хорошо, что у одно-
го человека был баян,
и он заиграл весёлый
танец. Тогда все пов-
скакивали и всем захо-
телось танцевать...
А отец танцевать не
умел. Он был очень
сильный, добродуш-
ный, и когда он без всяких танцев просто шагал по по-
лу, то и то в шкафу звенела вся посуда.
Он посадил себе Чука с Геком на колени, они гром-
ко хлопали всем в ладоши.
Потом танец окончился, и люди попросили, чтобы
Гек спел песню.
Гек не стал ломаться3. Он и сам знал, что умеет
петь песни, и гордился этим.
Когда Гек окончил петь, то все зашу-
мели, закричали, подхватили Гека на ру-
ки и стали подкидывать. Но мать тотчас
же отняла у них Гека, потому что она
испугалась, как бы сгоряча его не
стукнули о деревянный потолок.
4
— Теперь садитесь, — взглянув
на часы, сказал отец. — Сейчас
начнётся самое главное.
Он пошёл и включил радиопри-
ёмник. Все сели и замолчали. Сна-
чала было тихо. Но вот раздался
3 Ломаться — кривляться.
I ''Г- "V •=-/—"г'~с, 1. хФ>4К> к у
шум, гам, гул, гудки. Потом что-то стукнуло, зашипе-
по, и откуда-то издалека донёсся мелодичный4 звон.
большие и маленькие колокола звонили так:
Тир-лиль-лили-дон!
Тир-лиль-лили-дон!
Чук с Геком переглянулись. Они угадали, что это.
Это в далёкой-далёкой Москве, под красной звез-
дой, на Спасской башне звонили золотые кремлёв-
ские часы.
И этот звон — перед Новым годом — сейчас слуша-
ли люди и в городах, и в горах, в степях, в тайге, на си-
нем море...
5
И тогда все люди встали, ещё раз поздравили друг
друга с Новым годом и пожелали всем счастья. Что та-
кое счастье — это каждый понимал по-своему. Но все
вместе люди знали и понимали, что надо честно жить,
много трудиться и крепко любить и беречь эту огром-
ную счастливую землю...
4 Мелодичный — благозвучный, приятный для слуха.
кроме шуток
о
*
"Г
йИААОГ У НОВОГОДНЕЙ ЕЛКИ^
Ю. А. АевитансИий
— Что происходит на свете? — А просто зима.
— Просто зима, полагаете вы? — Полагаю.
Я ведь и сам, как умею, следы пролагаю
В ваши уснувшие ранней порою дома.
— Что же за всем этим будет? — А будет январь.
— Будет январь, вы считаете? —Да, я считаю.
Я ведь давно эту белую книгу читаю,
этот, с картинками вьюги, старинный букварь.
ДО1
• — »чи.
— Чем же всё это окончится? — Будет апрель.
— Будет апрель, вы уверены? —Да, я уверен.
Я уже слышал, и слух этот мною проверен,
будто бы в роще сегодня звенела свирель.
— Что же из этого следует? — Следует жить,
шить сарафаны и лёгкие платья из ситца.
— Вы полагаете, всё это будет носиться?
—Я полагаю, что всё это следует шить.
Следует шить, ибо, сколько бы вьюге ни кружить,
недолговечны её кабала и опала.
Так разрешите же в честь новогоднего бала
руку на танец, сударыня, вам предложить!
Месяц серебряный, шар со свечою внутри,
и карнавальные маски — по кругу, по кругу!
— Вальс начинается. Дайте ж, сударыня, руку,
и — раз-два-три,
раз-два-три,
раз-два-три,
раз-два-три!..
жтошть - ж
ЖЯЖШНЪ
Л. С. Лихачёв
(Из книги "Земля родная")
$Согда я учился в школе, мне казалось — вот вы-
расту, и всё будет иным. Я буду жить среди каких-то
иных людей, в иной обстановке, и всё вообще будет
иначе. Будет другое окружение, будет какой-то иной,
"взрослый" мир, который не будет иметь ничего об-
щего с моим школьным миром. А в действительности
оказалось иначе. Вместе со мной вступили в этот
"взрослый" мир и мои товарищи по школе, а потом и
по университету. Окружение менялось, но ведь оно
менялось и в школе, а в сущности оставалось тем же.
Репутация моя как товарища, человека, работника ос-
тавалась со мной, перешла в тот мир, о котором мне
мечталось с детства, и если менялась, то вовсе не на-
чиналась заново.
Я помню, что у моей матери самыми лучшими под-
ругами до конца ее долгой жизни оставались её
школьные подруги, а когда они отходили "в иной мир",
замены им не было. То же и у моего отца — его дру-
зья были друзьями молодости. Во взрослом состоя-
нии приобрести друзей оказалось трудно. Именно в
молодости формируется характер человека, форми-
руется и круг его наилучших друзей — самых близких,
самых нужных.
В молодости формируется не только человек —
формируется вся его жизнь, всё его окружение. Ес-
ли он правильно выберет себе друзей, ему будет лег-
че жить, легче переносить горе и легче переносить ра-
дость. Радость ведь также надо "перенести", чтобы
она была самой радостной, самой долгой и прочной,
чтобы она не испортила человека и дала настоящее
душевное богатство, сделала человека ещё более
щедрым. Радость, не разделённая с задушевными
друзьями, — не радость.
Храните молодость до глубокой старости. Храните
молодость в своих старых, но приобретённых в моло-
дости друзьях. Храните молодость в своих навыках,
привычках, в своей молодой "открытости к людям",
непосредственности. Храните её во всём и не думай-
те, что взрослым вы станете "совсем, совсем иным"
и будете жить в другом мире.
Помните поговорку: "Береги честь смолоду". Уйти
э совсем от своей репутации, созданной в свои школь-
ные годы, нельзя, а изменить её можно, но очень
трудно.
Наша молодость — это и наша старость.
'I
$ ЖИЛА-БЫЛА СКАЗКА =
Н. Абрамцева
2ИКила-была ёлка. Уважаемая всем
лесом старая ель. Ей исполнилось сто лет.
Это много — сто лет. Даже ель, дерево
сильное, в этом возрасте считается пожи-
лым. Столетняя ёлка много повидала на
своём веку и многое умела.
Умела ель рассказывать про погоду.
Это ей было совсем не трудно, потому
что все на свете ветры и даже малень-
кие ветерки были её добрыми друзьями.
Они научили её узнавать пого-
ду: прилетит ли завтра туча из-
за леса и прольёт ли
дождь над лесом, или
туча улетит далеко за
речку и погода будет
ясной. А ведь лесным жителям очень важно, какая бу-
дет погода. Если солнечно — белкам можно грибы на
зиму сушить, а если пасмурно, прохладно, — в гости
забежать к бабушке. Ну а если сильный ливень прибли-
жается — значит, всем по норкам прятаться.
А ещё старая ель умела рассказывать удивитель- | _
ные сказки и истории.
И откуда она их столько знала? А вот откуда!
Самые короткие сказки рассказывала ёлке быстрая
молния. Самые длинные истории — солнечные лучи.
Самые грустные — осенние дожди. За сто лет мно-
го разных историй узнала ёлка, а ведь интересные
сказки любят все. Вот и прибегают к ёлке зайчата,
ежата, медвежата, прилетают синицы, дрозды и
просят: "Ёлка, ёлка, расскажи сказку! Пожалуй-
ста!"
И за сказки любили ёлку, и за то, что про пого-
ду всё знала, а главное — за то, что доброй и
справедливой была. Поэтому, когда стал при-
ближаться день рождения старой ели, весь
лес задумался: чем бы её порадовать? Ведь
это не простой день рождения, а сотый!
— Послушай меня, — важно сказал
дедушка медведь. — Хоть и считается,
что слуха у меня нет и в музыке я ниче-
го не понимаю, а всё-таки точно знаю,
что лучше всех в нашем лесу поёт
дрозд. Давайте попросим его спеть
для ёлки свои самые лучшие песни.
— Я очень рад, что вам нравятся
мои песни, уважаемый дедушка
медведь, — вежливо поклонился розо-
вый дрозд, — но я пою их часто и не могу на
день рождения дарить то, что дарю каж-
дый день.
— Дрозд прав, — застрекотала соро-
ка. — Нельзя дарить уже подаренное.
— Придумал! — весело под-
прыгнул заяц. — Мы, зайцы
соберём самые красивые гри-
бы, а белки пусть нанижут их
Нужно спросить
на ветки старой ели.
Мне рассказывала од-
на маленькая ёлочка,
что деревья очень лю-
бят, когда их украшают
грибами.
— Ну-у-у! Тоже при-
думал! — насмешливо
фыркнула рыжая бе-
лочка. — Мы уже неде-
лю назад нанизали на ёл-
кины веточки красивые грибы.
— Я знаю, что делать! —
сказал маленький зелёный ля-
гушонок
у самой ёлки, какой пода-
рок она хотела бы получить.
На том и порешили. Приш-
ли к ёлке.
— Дорогая наша именинница, —
сказал дедушка медведь, мы долго
думали, что подарить тебе, чем по-
радовать в твой сотый день рож-
дения. Думали, да придумать
не смогли, не подскажешь ли ты?
— Спасибо, друзья, — зашурша-
ла иголками старая ель. — Спасибо,
что помните о моём празднике. Есть у меня завет-
ное желание...
Замерли звери и птицы — слушают.
— Девяносто девять раз встречала я свой день ро-
ждения зелёным-презелёным летом. А ведь день ро-
ждения — это начало нового года моей жизни. Это
праздник, почти как Новый год. У нас, у ёлок, тради-
ция — встречать Новый год в пушистом, лёгком
платье из нежных трепетных снежинок. Но я
7А
7
знаю, — вздохнула ёлка, — что даже вы, мои верные
друзья, не сможете подарить мне ни единой сне-
жинки. Только зима со снегом могут сделать это...
Опечалились лесные жители: действительно,
как исполнить желание ели? Вдруг крохотная ба-
бочка опустилась на лапу дедушке медведю. Пос-
мотрел медведь на белую бабочку, задумался и
понял, что не просто так прилетела она.
— Бабочка, — тихо спросил он, — много ли
у тебя подружек?
— Много, дедушка медведь: и в лесу, и на лу-
гу, и в поле, и в берёзовой роще.
— Они такие же белые, нежные, лёгкие,
как ты? Так же похожи на снежинки?
— Да, дедушка медведь. Правда, я ни-
когда не видела снега, ведь мы, бабочки,
спим зимой. Но однажды старая ель ска-
зала мне, что я похожа на большую сне-
жинку. Вот я и подумала...
— Ты замечательно придумала, маленькая
белая бабочка. Собирай своих подружек, —
медведь легонько подбросил бабочку.
...Вот и настал день рождения ели. Друзья пришли v
поздравить её. И бабочка здесь. Она тихонько что-то
сказала дедушке медведю.
— Милая ёлка! — торжественно произнёс дедуш-
ка медведь. — С днём рождения! Закрой, пожалуй-
ста, только на одну минутку глаза.
Ель закрыла зелёные глаза. (Почему зелёные? Ко-
нечно, зелёные! Какие же глаза могут быть у ели?
Только зелёные-презелёные!). Закрыла ель глаза. А
когда открыла, увидела, что на каждой веточке, на
каждой её хвоинке сидит, взмахивая крылышками,
лёгкая, невесомая, почти белая бабочка. Бабочка-
снежинка.
Такого необыкновенного, прекрасного, живого
снега ель ещё никогда не видела. Она была очень сча-
стлива, благодарно кивала ветками и думала: "Как хо-
рошо, как радостно жить на свете, если рядом настоя-
щие друзья!"
А друзья повторяли: "С Новым годом! С днём ро-
ждения! С Новым годом!"
M w J
л ilbiB
В. Г. Сутеев
Досмотрели сегодня утром ребята на
календарь, а там последний листок остался.
Завтра Новый год! Завтра ёлка! Игрушки
будут готовы, а вот ёлки нет. Решили ребята
написать Деду Морозу письмо, чтобы он
прислал ёлку из дремучего леса — самую
пушистую, самую красивую.
"Милый Дедушка Мороз! Подари нам, по-
жалуйста, ёлку на Новый год! А игрушки
мы сами сделали. Письмо тебе отнесёт
Снеговик. Ребята".
Написали ребята вот такое письмо и ско-
рей побежали во двор Снеговика лепить.
Работали все дружно: кто снег сгребал,
кто шары катал...
На голову Снеговику старое ведро наде-
ли, глаза из угольков сделали, вместо носа во-
ткнули морковку.
Хороший снеговик-почтальон получился!
Дали ему ребята своё письмо и сказали:
— Снеговик, Снеговик,
храбрый снежный почтовик!
В тёмный лес пойдёшь и письмо отнесёшь.
;*
Дед Мороз письмо получит,
Найдёт в лесу ёлочку
Попушистее, получше,
в зелёных иголочках.
Эту ёлку поскорей
принеси для всех детей!
Наступил вечер. Ребята домой ушли, а Сне-
говик и говорит:
— Задали мне задачку! Куда мне идти те-
— Возьми меня с собой! — вдруг сказал
щенок Бобик. — Я могу тебе помочь дорогу
искать.
— Верно, вдвоём веселее! — обрадовался
Снеговик. — Будешь меня и письмо охранять,
дорогу запоминать.
Долго шли Снеговик и Бобик и наконец при-
шли в огромный дремучий лес...
Выбежал навстречу им Заяц.
— Где тут Дед Мороз живёт? — спросил
его Снеговик.
А Зайцу отвечать некогда — за ним Лиса
гонится.
А Бобик: "Тяф! Тяф!" — и тоже за Зайцем
вдогонку.
Опечалился Снеговик.
— Видно, придётся мне дальше одному
идти.
Тут как раз метель поднялась. Завыл, за-
кружился снежный буран. Задрожал Снего-
вик и... рассыпался. Остались на снегу только
ведро, письмо и морковка. Прибежала об-
ратно Лиса. Злая.
— Где тот, кто помешал мне Зайца догнать?
Смотрит: никого нет, только письмо на сне-
гу лежит. Схватила письмо и убежала.
Вернулся Бобик — где Снеговик? Нет Сне-
говика. В это время Лису Волк нагнал.
— Что несёшь, кума? — зарычал Волк. —
Давай делиться!
— Не хочу делиться, самой пригодится, —
сказала Лиса и побежала.
Волк за ней.
А Бобик плачет. Зайцы и говорят ему:
— Так тебе и надо: не гоняй нас, не пугай
нас!
— Не буду пугать, не буду гонять, — сказал
Бобик, а сам ещё громче заплакал.
— Не плачь, мы тебе поможем, — сказали
белки.
Стали зайцы Снеговика лепить, а белки им
помогать: лапками похлопывают, хвостиками
обмахивают.
На голову ему опять ведро надели, глаза из
угольков сделали, а вместо носа воткнули
морковку.
— Спасибо, — сказал Снеговик, — что вы
меня опять слепили. А теперь помогите мне
Деда Мороза найти.
Повели его к Медведю. Медведь в берлоге
спал, еле-еле разбудили. Рассказал ему Сне-
говик про то, как послали его ребята с пись-
мом к Деду Морозу.
— Письмо? — заревел Медведь. — Где
оно?
Хватились, а письма-то нет!
— Без письма вам Дед Мороз ёлку не
даст, — сказал Медведь. — Лучше идите на-
зад домой, а я вас из лесу провожу.
%
2 *
Вдруг откуда ни возьмись прилетела Соро-
ка, трещит:
— Вот письмо! Вот письмо!
И рассказала Сорока, как письмо нашла. А
было всё вот как.
Погнался Волк за Лисой, чтобы письмо за-
брать. Догнал её, и стали они друг у друга
письмо отбирать, стали драться. А в это вре-
мя мимо летела Сорока, увидела она, что на
снегу лежит конверт, схватила его своим
длинным клювом и полетела в лес. Волк с Ли-
сой так и остались ни с чем.
Пошли все с письмом к Деду Морозу. Сне-
говик спешит, волнуется: то с горки скатится,
то в ямку провалится, то за пень зацепится.
Хорошо что Медведь выручал, а то бы опять
рассыпался Снеговик.
Наконец пришли к Деду Морозу. Почитал
письмо Дед Мороз и сказал:
— Что же так поздно? Не успеешь ты,
Снеговик, принести ребятам ёлку на Новый
год.
Тут все за Снеговика начали заступаться,
рассказали, что с ним произошло. Тогда Дед
Мороз дал ему свои сани, ёлку, и помчался
Снеговик к ребятам, а Медведь к себе домой
пошёл — опять спать до самой весны.
Утром Снеговик опять стоял на прежнем
месте, только в руках у него вместо письма
была ёлка!
Ии»,-
* '
* "zi
ъ*_______
Юнна Мориц
Наряжена ёлка, вздыхает пирог,
Звонок заиграл, и подпрыгнул щенок,
Я дёрнул замок — и к порогу прирос!
Я пикнуть словечко не мог, я молчал
И что-то невнятное в двери мычал: j
Ещё бы! Явился живой Дед Мороз!
=' *
Я Деда целую! И вдруг замечаю,
Что много чудесного есть в старике: _
Во-первых, зачем-то старик — в парике,
И нос, во-вторых, у него — из картонки,
А в-третьих, кусачий и дерзкий щенок
У ног старика добродушно прилёг,
Что странно весьма для такой собачонки!
Я вижу на валенке Деда Мороза
Заплату, которую бабушка Роза
Вчера нашивала на валенок брату.
Ура! — закричать и подпрыгнуть пора,
Я знаю всю правду, поскольку вчера
Я отдал свой тапок на эту заплату!
==5 я to
Но весело-весело мне и чудесно,
Поэтому тайну ломать неуместно,
Неинтересно и даже нечестно!
Подарок я сделаю старшему брату:
Ни слова — про нос, про парик и заплату,
Его не узнают теперь нипочём!
Его принимают за Деда Мороза
И папа, и мама, и бабушка Роза,
И каждый мальчишка, на санках скользящий,
И дворник с лопатой, в сугробе стоящий,
И каждый, кто видит от снега блестящий
Вишнёвый мешок у него за плечом!
Он мне подарил телескоп настоящий, {
Потом наступил Новый год настоящий,
И то, что он — старший мой брат настоящий,
Так это — мой первый секрет настоящий!
V -И" XI
^Ч- чЧ.
4км
$ чудные мгновения
С. Т. Аксаков
Ly еликолепен был вид зимней природы. Мороз вы-
жал влажность из древесных сучьев и стволов, и кус-
ты и деревья, даже камыши и высокие травы опуши-
лись блестящим инеем, по которому безвредно
скользили солнечные лучи, осыпая их только холод-
ным блеском алмазных огней.
Красны, ясны и тихи стояли короткие зимние дни,
похожие как две капли воды один на другой...
Вот, наконец, пошли косички по небу, мороз начал
сдавать, померкла ясность синего неба, потянул за-
падный ветер, и пухлая белая туча, незаметно надви-
гаясь, заволокла со всех сторон горизонт.
Как будто сделав своё дело, ветер опять
утих, и благодатный снег начал
прямо, медленно,
большими клочья-
Снег начал идти с деревенского
раннего обеда, шёл беспрестан-
но, час от часу гуще и сильнее.
Я всегда любил смотреть на ти-
хое падение или опущение снега.
Чтобы вполне насладиться этой
картиной, я вышел в поле, и чуд-
ное зрелище представилось гла-
зам моим: всё безграничное про-
странство вокруг меня представ-
ляло вид снежного потока, будто
небеса разверзлись, рассыпались
снежным пухом и наполнили весь
воздух движением и поразитель-
ной тишиной.
Наступали длинные зимние сумерки; па-
дающий снег начинал закрывать все предметы и
белым мраком одевал землю...
Я воротился домой, но не в душную комнату, а в
сад, и с наслаждением ходил по дорожкам, осыпае-
мый снежными хлопьями. Засветились огоньки в кре-
стьянских избах, и бледные лучи легли поперёк ули-
цы; предметы смешались, утонули в потемневшем
воздухе.
Я вошёл в дом, но и там долго стоял у окошка, сто-
ял до тех пор, покуда уже нельзя было различить
опускающихся снежинок...
выедет и такое
Юрий КОРИНЕЦ
(Из книги "Там, вдали за рекой")
В детстве я получал очень много подарков.
Во-первых, конечно, в мой день рождения. В этот
день я поучал страшно много подарков. Я просто ку-
пался в этих подарках!
Во-вторых, я получал подарки по большим празд-
никам.
Я получал подарки 1 Мая, 7 Ноября, 1 сентября и в
Новый год.
В-третьих, я получал подарки по маленьким празд-
никам.
Кроме того, я получал подарки по бабушкиным
праздникам: у бабушки было очень много празд-
ников, о которых знала одна только бабушка.
Ещё я получал подарки за хорошее поведение,
за хорошие отметки, за выздоровление после
болезни и когда приходили гости.
Но больше всего я получал подарков
от дяди — от него я получал подарки
просто так, не говоря уже о раз-
ных датах.
>1
Так что, как види-
те, подарков я по-
лучал очень много.
Иногда я, правда,
не получал никаких
подарков.
8 Марта, например.
Тогда мне самому при-
ходилось делать подар-
ки. Мне также прихо-
дилось делать подарки в
дни рождения папы, мамы и
бабушки. И в дни рождения моих
друзей. И соседям по квартире.
И — конечно! — в дни рождения
дяди. Но всё это была чепуха по сравнению с тем, что
дарили мне.
С тех пор как я стал взрослым, я уже не получаю
столько подарков. Я часто думаю: почему большее
количество подарков падает у человека на
детство? Почему, когда люди становятся
взрослыми, они получают меньше по-
дарков? Потому что меньше дарят!
Считается, что подарки — это пус-
тяки, детское дело! Но это совсем
не пустяки! Подарки украшают
жизнь! Это очень хорошее дело.
Серьёзное дело. Не забывайте об
этом, ребята, когда станете взрослыми.
Ходите друг к другу с подарками. Если
вам с ними некуда ходить — дарите их
своим соседям по лестнице. Или в сосед-
нем доме. Можно дарить подарки и со-
всем незнакомым людям — например, в
в самолётах, в троллейбусах, в метро. А
то и просто на улице. Ничего плохого в
г^'-7
л.
Р6БЯТА И ЗВЕРЯТА
HulU-
«О
этом нет. Необходимо
одно: чтобы все взя-
лись за это дело друж-
но, чтобы никто не остался
в стороне. Тогда всё будет в
порядке и никто не останется без
подарка!
А пока что у взрослых дело с подарками об-
стоит хуже, чем у ребят. Взять хотя бы меня. Взять
хотя бы мою подушку. Разве сейчас, когда я про-
сыпаюсь в какое-нибудь прекрасное праздничное
утро, я нахожу под подушкой подарки? В лучшем
случае я найду там носовой платок или вчераш-
нюю газету. А в детстве? В детстве я всегда с нетер-
пением ждал праздничного утра, чтобы сунуть руку
под подушку, — и что же вы думаете? Там всегда был
подарок, а то и несколько!
Конечно, в течение дня я получал ещё подарки, но
самое приятное было, проснувшись утром, сунуть ру-
ку под подушку и найти там тёпленький подарок!
Когда я просыпался ночью и шарил рукой под по-
душкой, никаких подарков я не находил. Я нарочно
притворялся спящим, а сам бодрствовал целыми ча-
сами, подкарауливая появление подарков, но всё бы-
ло напрасно: подарки появлялись, когда я спал.
Как они попадали под подушку, я никогда не мог до-
гадаться.
А иногда с этими подарками случались очень стран-
ные вещи. Иногда они бесследно исчезали... Куда?
Этого никто не знал!
□ ЛЕНЬ
И. А. Бунин
Густой зелёный ельник у дороги,
Гпубокие пушистые снега.
В них шёл олень, могучий, тонконогий,
К спине откинув тяжкие рога.
Вот след его. Здесь натоптал тропинок,
Здесь ёлку гнул и белым зубом скрёб
И много хвойных крестиков, осинок
Осыпалось с макушки на сугроб.
Вот снова след, размеренный и редкий,
И вдруг — прыжок! И далеко в лугу
Теряется собачий гон — и ветки,
Обитые рогами на бегу...
О, как легко он уходил долиной!
Как бешено, в избытке свежих сил,
В стремительности радостно-звериной
Он красоту от смерти уносил!
А
. Як
занятные истории
Е. А. Благинина
Люблю я у ёлки
Одна посидеть.
Люблю я как следует
Всё разглядеть:
Какие игрушки,
Не скучно ли им
Иль кто недоволен
Соседом своим.
Вот рядом с Морозом
Висит стрекоза.
А с волком зубастым,
Смотрите, — коза.
Я думаю, холодно
Тут стрекозе
И очень уж страшно
Бедняге козе.
Д вот колокольчик.
Фарфоровый он.
К нему прикоснёшься —
Послышится звон.
А вот балерина,
А вот пастушок.
С ним рядом — цыплёнок,
Как жёлтый пушок.
А это — хлопушка,
А это — флажок,
А это пастух.
Он играет в рожок.
Постойте, козу
Я повешу сюда.
Коза и пастух —
Замечательно, да?
Я рядом с Морозом
Повешу звезду,
А козочку эту
Сюда отведу.
Тут, кстати, цветочек
Расцвёл золотой.
И солнышко светит:
— Ну, козочка, стой!
Но жалобно вдруг
Закричала коза.
Гпяжу — из-за сена
Сверкают глаза.
Смеюсь до упаду:
Вот это дела!
Козу-то я к волку
Опять привела!
Я, стало быть, ёлку
Кругом обошла.
Вот шар полосатенький,
Это — медведь.
Вот птичка — она
Собирается петь.
А это — грибочек,
А это —луна.
А это — душистого
Сена копна.
Постойте, козу
Я повешу сюда.
Коза у копны —
Замечательно, да?
Х\ У Н Д И Р
М. И. Цветаева
^\ля отца моего новая одежда была не радостью,
а горем, если не катастрофой.
— Папа, пора тебе сшить костюм. Твой ведь...
— Ещё годится. Крепкий и без единой дырки...
— Но цвет...
— Не может быть иным после пятилетней носки.
Доживёшь до моих лет — узнаешь, что такой срок и
нас не украшает.
— А всё же, папа, почему бы тебе не заказать но-
вый костюм?
— Зачем, когда мне и этот хорош? А если другим не
нравится, пусть не смотрят. И вообще — кто будет по
одежде встречать и провожать старого профессора?
На следующий день окликает на лестнице моего
брата:
— Андрей, слушай, Андрей, не помнишь ли адреса
моего приятеля — портного Володина? Я всё же ре-
шил его перелицевать.
— Что!!
— Пиджак перелицевать.
— Купи себе лучше новый!
— Купи, купи... Это ты привык, с колыбели нужды
не знаешь. А я учился на медные деньги и не привык
бросаться тем, что ещё может послужить.
Поймите меня: это не было скупостью.
Вернее — было. Скупость в превосходной степени.
Скупость сына бедных родителей, стеснявшегося
тратить на себя то, чего не могли на себя тратить они,
трудившиеся до последнего вздоха.
Итак — скупость, являющая собой сыновнее уваже-
ние.
Скупость бывшего нищего студента, чьи нынешние
траты как бы наносили ущерб нынешним нищим сту-
дентам.
Итак — верность своей юности.
Скупость земледельца, знающего, с каким трудом
земля родит деньги.
Итак — верность земле.
Скупость аскета1, которому всё лишнее для себя —
тела и всего слишком мало для себя — духа; аскета,
сделавшего выбор между вещью и сутью.
Скупость каждого, делом занятого человека, знаю-
щего, что любая трата — прежде всего
трата времени.
Итак — скупость: экономия
времени.
Скупость каждого,
живущего духовной
жизнью и которому
1 Аскет — человек, ко-
торый ведёт строгий
образ жизни с отказом
от жизненных удоволь-
ствий.
просто ничего не нужно. (Отрешённость Льва Толстого хл.
от всех благо земных была не "фантазией", а потребно-
стью, ибо писателю куда сложнее управлять имущест-
вом, чем раздавать его. Ибо обыкновенный некрашен-
ный стол нужнее полированного письменного, со мно-
жеством ящиков, наполненных лишними вещами, за-
хламляющими в первую очередь голову. Привержен-
ность Вагнера к роскошным декорациям жизни всегда
была для меня загадкой большей, чем его гений.)
Итак, скупость: духовность.
(Все эти скупости недаром мне ведомы — я их унас-
ледовала от отца, среди многого иного! Выиграй я зав-
тра миллион, я купила бы себе не норковое манто, а
честную шубу на овчине, самой простой выделки, как
все наши крестьяне носили. Овчина — не каракуль. Тё-
плая, без сносу, не вызывающая ни зависти, ни нелов-
кости, ни угрызений.)
Скупость дающего, наконец: быть скупым, чтобы
мочь раздаривать.
Ибо раздаривал он до последнего вздоха, ибо по-
следний вздох его был актом отдачи, сожалением, что
не хватило ещё нескольких лет жизни для перестрой-
ки — на собственный
счёт, на тройной свой
оклад профессора, ди-
ректора и почётного
опекуна — музейных
колонн, показавшихся
критикам слишком
тонкими по отноше-
нию к высоте.
...А сколько бед-
ных студентов, бед-
ных учёных, бедных
родственников под-
держивал он!
A
4243
Но заметим себе: щедрость его была расчётлива в
мелочах; вручая, например, студенту двести рублей
на поездку в Италию, он не забывал уточнить: "А до
вокзала отправляйтесь на трамвае, это в десять раз
скорее и в десять раз дешевле, чем на извозчике: там
пятак, а тут полтинник!"
Главный удар по отцовской "скупости" был нанесён
мундиром. Мундиром "Почётного опекуна" (звание,
полученное за создание музея). Мундиром, которо-
го нельзя перелицевать, раз он ещё не существует.
Который должен быть новее нового, ибо весь — в зо-
лотом шитье!
— Да, но это обойдётся мне в семьсот рублей! —
таков был ответ отца на наши поздравления его с но-
вым званием.
?
» 'A-
беж! Прикинем: на семьдесят пять рублей сукна, да
на сотню серебряного и золотого шитья, — материал
и работа — да полсотни портному... ах, ещё на под-
кладку рублей двадцать пять — вот вам всего-навсего
двести пятьдесят — и это хорошая цена! Пусть будет,
для очистки совести, триста. Куда же деваются ещё
четыре сотни? Кому?
— Но, папа, ведь придворный портной берёт за ра-
боту не пятьдесят рублей, как обыкновенный.
— Придворный, обыкновенный... Есть только два
разряда портных — плохие и хорошие. А для меня все
они хороши, было бы во что вдеть руки и ноги! Прид-
ворный портной! Выходит, что переплачиваешь за
звук, за слово "двор"!
— Неужели за звание надо платить?
Наконец мундир готов, и мы помогаем отцу по-
— За звание — нет. За мундир.
— Как! У тебя будет мундир? Шитый серебром?
пасть в рукава и застегнуться на все крючки.
Если бы серебром...
Потом начались примерки —
проходившие в гробовом
молчании.
— Раз он портной, пусть
смотрит сам. Его дело!
Впрочем, на моей па-
мяти отец ни разу не
бросил сознательного
взгляда на зеркало. Без-
молвные примерки, за
которыми следова-
ло глухое, медве-
жье ворчанье:
— Семьсот руб-
лей за одежду — да
это форменный гра-
Восклицание восторга: "Какая
красота! Как ты в нём хо-
рош! Да посмотри же на
себя!"
Он бросает в сторону
зеркала растерян-
ный и недоверчивый
взгляд близоруко-
го — чтобы тотчас же
отвести глаза.
— Хорош! — даже
слишком! (И, повторяя
привычный свой при-
пев:) Семьсот руб-
лей потратить на се-
бя! Стыд и позор!
— Так это же не
на с^бя, а для му-
зея, папа!
У?*
1 'Эк'
Он, настораживаясь:
— Постой, постой, постой... как ты сказала?
— Для музея. Чтобы почтить твой музей. Твой но-
вый музей — твоим новым мундиром. Мраморный
музей — золотым мундиром.
— У тебя красноречие твоей матери. Она всё мог-
ла со мной сделать — словами.
— Да ведь это не слова, папа. Это — глазами ви-
дишь. Белая лестница музея, а наверху, меж двумя
колоннами — ты. В тёмно-синем, серебряном, золо-
том... Посмотри, что за прелесть это шитьё! Листья...
веточки...
— Если бы не золото!
— Но ведь оно — почти совсем не золото! Так —
тень золота, едва заметная, даже чуть зеленоватая.
Скромный, благородный вид!
— Да, в глаза как будто бы не бьёт. Но выглядеть
такой... иконой!
И со вздохом:
— Разве что для музея...
.V .1 - >
V нас е гостях
Английский поэт
ДЖеймс Крюс
Снеговика на Новый год
Привлёк цветной плакат.
И вот он вечером идёт
На шумный маскарад.
Носатого Снеговика
..л. Узнали все тотчас,
Ему кричат издалека:
— Вот это высший класс!
— Вот это маска, посмотри! —
Все мнения сошлись,
И вот Снеговику жюри
Вручает первый приз.
Аплодисментами смущён,
Сказал он: — Господа!
Простите, я таким рождён,
Я был таким всегда!
Я настоящий Снеговик!
— Не верим! — говорят.
— А ну-ка, — говорят ему, —
Снимите свой наряд!
Как вдруг, — поверите, ли вы? —
Кап-кап! Кап-кап! Кап-кап!
Он начал таять с головы,
Он вдруг совсем ослаб...
Хватают под руки его,
Он тает на глазах.
Уж он не видит ничего,
Уж силы нет в ногах.
— Я болен... Можно мне присесть? —
Чуть слышно он сказал.
— Там где-то холодильник есть!
— Скорей его в тот зал!
— Туда его! Туда его!
— На лёд без лишних слов!
Он просидел там полчаса
И вышел жив-здоров.
— Урра-а!
— Спасибо, очень рад —
Благодарит он всех
И, покидая маскарад,
Шагает прямо в снег.
ч •:
j •
48
СОДЕРЖАНИЕ
Обращение к читателям........................... 2-я обл.
А. Усачёв. Новогоднее поздравление снеговика ........ 1
В. Лисичкин. Мама и дочка ........................... 1
Малоизвестная классика
В. М. Инбер. Как я быйа маленькой ................... 2
Поэзия детям
И. Стожкова. Кладёт Дед Мороз всем зайчатам под ёлку. 6
В. Мусатов. Грустная ёлочка. У ёлок ................. 7
Читаем всей семьёй
Л. П. Гайдар. Встреча Нового года .................. 10
Кроме шуток
Ю. Д. Левитанский. Диалог у новогодней ёлки ........ 14
Задушевное слово
Д. С. Лихачёв. Молодость — это вся жизнь ........... 16
Жила-была сказка
Н. Абрамцева. Новый год старой доброй ели .......... 18
В. Г. Сутеев. Ёлка ................................ 23
Чудеса в решете
Ю. Мориц. Настоящий секрет ......................... 27
Чудные мгновения
С. Т. Аксаков. Снег ................................ 30
Бывает и такое
Ю. Коринец. Подарки под подушкой ................... 32
Ребята и зверята
И. А. Бунин. Олень ................................. 35
Занятные истории
Е. А. Благинина. Стихи о ёлке, о сером волке
о стрекозе, и о бедной козе ...................... 36
Рассказ за рассказом
М. И. Цветаева. Мундир ............................. 39
У нас в гостях
Джеймс Крюс. Снеговик на маскараде ................. 45
ный детский журнал для
>ётся с января 1997 года.
-X А. И.
рекой Федерации по печати.
«ель:
ельская фирма
ЕЕРВ"
061891 от 10.12.97.
1ЫЙ редактор:
СНОВА Г. Р.______________
Подписной индекс:
!84-37-95 71689
6. Объем 3 п.л. Тираж 2690 экз.
сетная Бумага офсетная № 1.
ква, ул. Илимская, д. 7.