1hart_susanna_suomea

Kappale 1. Moi vaan kaikki! Mä olen Andrei

Kappale 2. Andrein perhe haluaisi muuttaa

Kappale 6. Mun täytyis saada aika lääkärille

Adjektiivin komparatiivi ja superlatiivi

Kappale 7. Meidän on pidettävä se kokous tällä viikolla

Kielioppi: Adverbin komparatiivi ja superlatiivi

Kappale 9. Äänestäisinkö mä puoluetta vai henkilöä?

ISBN: 978-951-792-316-3

Похожие

Kieliopas

Harjoitus tekee mestarin 1 suomen kielen perusharjoituksia maahanmuuttajille

Vatjan kielen Kukkosin murteen sanakirja

Suomi sujuvaksi 1

Текст

Susanna Han?
Suomep
paremmm

Susanna Hart
tuomaa
paremmin

ISBN 978-951-792-316-3
Copyright
Kansi
Kannen valokuvat:
Kuvitus
Taitto
Paino
Kustantaja
3. painos
© Oy Finn Lectura Ab
© Susanna Hart
Timo Huhtala
Kuvatoimisto Gorilla / Matti Niemi, Stockxchng-kuvapankki,
Juha-Pekka Järvenpää
Timo Huhtala
Mediakettu Jari Peurajärvi
Esa Print Oy. Tampere 2009
Finn Lectura
Rautatieläisenkatu 6
00520 HELSINKI
puhelin: (09) 74 151 005
faksi: (09) 1464 370
sähköposti: asiakaspalvelu@finnIecturaJi
wwwflnnlecturafi
Tämä teos on yhdistetty työ- ja oppikirja. Teos on suojattu tekijänoikeuslailla (404/61).Työkirjasivuja ei saa
valokopioida lainkaan. Tekstisivujen valokopioiminen on kielletty. ellei valokopiointiin ole hankittu lupaa.
Tarkista onko oppilaitoksellanne voimassaoleva valokopiointilupa. Lisätietoja Iuvista ja niiden sisällöstä
antaa Kopiosto ry www.kopiosto.ñ .Teoksen tai sen osan digitaalinen kopioiminen tai muuntelu on ehdot-
tomasti kielletty.

Sisällysluettelo
Lukijalle
Kappale l Moi vaan kaikki! Mä olen Andrei
Kielioppi Verbien alkamuodot
Konsonanttivaihtelu (verbit)
Suomalaisia Iausetyyppejä
Nominityypit
Konsonanttivaihtelu (nominit)
Konjunktioita
Kappale 2 Andrein perhe haluaisi muuttaa
Kielioppi Nominit (monikko)
Konditionaali
oo g oo
Kappale 3 tänään oli 'tosi rankka paula
Kielioppi 3. inflnitiivi
Verbaalisubstantiivi -minen
oo co
Kappale 4 Me mennään illalla kylaan
Kielioppi Passiivi
Ajanllmauksla
Kappale 5 Me oliiin kesällä Pärnussa
Kielioppikertausta
Kappale 6 Mun iäyiyis saada aika lääkärille
Kielioppi Järiestysluvut
Imperatiivi
Adiektiivin komparatiivi ia superlatiivi
Kappale 7 Meidän on pidettävä se kokous...
Kielioppi Objekti
Nesessiivirakenne
Kappale 8 Ennen oli ioisin
Kielioppi Adverbin komparatiivi ja superlatiivi
Kappale 9 Äänesiäisinkö mä puolueifa vai
Kielioppi Demonstratiivipronominit
Paikanilmauksia
Kappale IO 'fesfaa 'Iaiiosi
Tehtäväavain
Sanasto
lO
I2
l4
I6
I9
2I
29
36
42
53
60
63
75
82
85
93
IOI
ll3
I2I
I22
I24
I35
I4I
l44
153
I63
I73
I8I
I82
I9I
207
2l5

lukijalle
Suomea paremmin on tarkoitettu Sinulle, joka olet jo opiskellut suomen kielen
perusteet ja haluat kehittyä taitavammaksi kielenkäyttäjäksi. Kirjan idea on syn-
tynyt vuosien mittaan käytännön opetustyössä. Monet opiskelijani ovat sanoneet,
että suomen kielen oppii kyllä teoriassa ahkeruudella, mutta on vaikea harjaantua
ymmärtämään, puhumaan ja kirjoittamaan, ellei siihen saa ohjausta ja tukea.Tämä
kirja on suunniteltu niin, että opiskelijat työskentelevät erilaisten aineistojen ja
tehtävien avulla arkielämän aihepiirien parissa tekemällä itsenäisesti ja parin kanssa
harjoituksia, joissa produktiivisuus korostuu.Tarkoituksena on, että opiskelijat op-
pivat kommunikoimaan suullisesti ja kirjallisesti eri aihepiireistä, kuten yhteiskunta,
kulttuuri, työ, perhe,ympäristö jne., omaan elämäänsä ja taustaansa soveltaen. Kir-
jaan on valittu runsaasti lehtitekstejä ja sisältöjä internetistä. Niiden tarkoituksena
on avartaa suomalaisen yhteiskunnan ja kulttuurin tuntemusta ja kehittää sanava-
rastoa sekä kykyä ymmärtää kielen rakenteita. Kirjan dialogit ja kuuntelut puoles-
taan harjaannuttavat ymmärtämään puhekieltä ja sen ilmaisutapoja ja dynamiikkaa.
Tähän opintojen vaiheeseen liittyvä kielioppi harjoituksineen käydään myös läpi,
vaikkei painotus olekaan niissä. Kirjan sisällöt on valittu yleisten kielitutkintojen
perusteissa määritellyt aihepiirit huomioiden. Kirjan lopussa on vielä osio,jossa voi
testata taitojaan.
Kielen taitotasoasteikolla mitaten kirja soveltuu parhaiten opiskelijoille,jotka hal-
litsevat tasoilla I ja 2 opitut asiat ja haluavat päästä tasolle 3. Sen vuoksi kirja sopii
erinomaisesti niille,jotka ovat suunnitelleet menevänsäYKl-testiin kansalaisuushake-
musta varten. Kirjaan kuuluu oheistuotteina CD ja opettajan materiaali. Oppikirjan
takaosasta löytyvät vielä oikeat vastaukset ja aakkosellinen suomi-englanti-sanasto.
Kirjan tekijänä haluan ensinnäkin kiittää Finn Lecturaa siitä, että sain tilaisuuden
toteuttaa ideani. Lisäksi haluan kiittää kaikkia niitä tekstien ja kuvien oikeuksien
omistajia, jotka sallivat minun käyttää materiaaliaan tässä kirjassa sekä kustannus-
toimittaja Kirsi Koskelinia, joka kielenhuoltotyön lisäksi näki paljon vaivaa selvittä-
essään näiden tekstien ja kuvien käyttöoikeuksia. Lisäksi kiitos kuuluu työantajalle-
ni Josbel Oyzlle ja erityisesti Sirpa Bonsdorffille, jonka pitkä työkokemus ja viisaus
ovat säästäneet minulta monta monituista ammatillista harharetkeä. Lämmin kiitos
myös Josbel Oyzn opiskelijoille, jotka ovat ystävällisesti ja rakentavasti kertoneet
siitä, mitä he kielenoppijoina tarvitsisivat. Kiitos myös Mia Haloselle suomalaiseen
keskusteluun liittyvistä huomioista ja Linda-siskolle, Peter-isälle ja Paula Hyttiselle
englanninkielisen sanaston tekemiseen liittyvästä avusta sekä Katja-puolisolle kai-
kesta kannustuksesta ja tuesta.
Helsingissä kesän 2007 alkupäivinä
Susanna Hart

Kappale I
Moi vaan kaikki!
Mä olen Andrei.

'Ierveiuloa suomen kurssille!
Opiskelijat tutustuvat toisiinsa suomen kurssilla.
Opettaja: No niin, hei vaan kaikille ja tervetuloa tänne suomen keskitason
Daniel:
Mailis:
Andrei:
Changli:
kurssille. Aloitetaan esittelemällä itsemme. Minä olen Mervi
Lehtonen, teidän suomen opettaja tämän kurssin ajan.
Daniel voi vaikka aloittaa.
Okei, no, hei vaan kaikille! Mä olen Daniel ja mä olen asunut
Suomessa jo IO vuotta.Tulin tänne, koska mun tyttöystävä on
suomalainen ja se halusi takaisin Suomeen.Tällä hetkellä mä teen
rakennusalan töitä. Me asutaan Helsingin keskustassa, Punavuoressa.
Juu terve vaan! Mä olen Mailis ja mä olen Eestistä kotoisin. Mun
äidinäiti on kotoisin Suomesta, ioten mä olen kuullut suomen kieltä
lapsesta asti. Mä olen opiskellut suomea nyt noin kolme vuotta.
Täällä Suomessa mä olen opiskellut kosmetologiksi. Mä asun tällä
hetkellä Kannelmäessä.
Joo, moi vaan kaikki. Mä olen Andrei ja olen Venäjältä kotoisin. Mä
muutin tänne Suomeen työn perässä viisi vuotta sitten. Menin
täällä naimisiin ja nyt meillä on kaksi lasta. Mun vaimon äiti on
venäläinen ja isä suomalainen. Ljuba, mun vaimo siis, on asunu aina
Suomessa. Me asutaan tällä hetkellä Mellunmäessä Helsingissä.
Suomea mä olen opiskellut jo viisi vuotta, mutta tulin kurssille
kertaamaan, koska olen menossa lokakuussa yki-testiin.
Hei minä olen Changli Kiinasta. Olen opiskellut suomea kolme
vuotta ja haluan saada Suomen kansalaisuuden. Siksi minun pitää
mennä yki-testiin. Opiskelin suomea kaksi vuotta silloin kun tulin
tänne, mutta nyt en ole pariin vuoteen opiskellut. Minä asun
perheeni kanssa Pitäjänmäessä.

keskitaso intermediate level
esitellä to incroduce
rakennusala construction business
kerrata to revise
kansalaisuus citizenship
Ö Tehtävä I: Täydennä aukot sopivilla sanoilla.
Hei! Minä olen Pia. Olen Suomessa koko elämäni.
Asun tällä Helsingissä. mutta tänne Oulusta.
Minulla mies ja kaksi lasta. Meillä on ulkomaa-
laisia ystäviä. Asumme Itä-Helsingissä rivitalossa. Meillä on tilava ,
ja pihalla kasvaa omenapuita ja marjapensaita. Lasteni ystävät
monia eri kieliä. venäjää, viroa ja somalin kieltä. Ammatil-
tani olen terveydenhoitaja, ja mieheni on lT-firmassa.
tällä hetkellä venäjää. koska tarvitsen sitä työssäni. Oho. kel-
lo onkin jo paljon! Minun lähteä. etten myöhästy töistä. Meillä
on tänään tosi paljon
“ma suoinesh Yleisimmät puhutut kielet Suomessa
suomi 482 8747
Pinta-ala: 333 l44,53 km* ”O” 23 9609
saame |772
eesti. viro l7 489
englanti 9659
somali 8990
arabia 7564
kurdi 5469
albania S4lS
kiina $07l
[� vietnam 44l l
A lähderTilastokeskus.3l.l2.2006

O Tehtävä 2: Keskustelua
Mikä sinun äidinkielesi on?
Kuinka monella Suomessa on sama äidinkieli kuin sinulla?
Mitä muita kieliä puhut kuin äidinkieltäsi ja suomea?
Mitä kieliä omassa Iähiympäristössäsi puhutaan?
Mitä kieltä puoIisosi/Iapsesi puhuvat?
Onko tilasto mielestäsi yllättävä? Miksi?
Suomalaisista Iyöllislen naislen yleisimmät ammalil
Palvelu-, suojelu- ja hoitotyöntekijät ym. 226 000
Liikealan ja muiden palvelualojen asiantuntijat l29 000
Toimistotyöntekijät 95 000
Suomalainen Iyöllis-len mieslen yleisimmät ammaii!
Konepaja- ja valimotyöntekijät, asentajat ja korjaajat l32 000
Yritysten ja muiden toimintayksiköiden johtajat l07 000
Matemaattis-luonnontieteellisillä ja tekniikan
erityisaloilla toimivat l07 000
LähdezVaaka vaaterissa - Sukupuolten usa-arvo Suomessa 2006.TiIastokeskus 2007
, A
O Tehtävä 3: Keskustelua
Mitkä ovat tavallisia ammatteja kotimaassasi?
Millä alalla itse työskentelet?
Millaista koulutusta olet saanut?
Onko yllä oleva tilasto mielestäsi yllättävä?
O Tehtävä 4: Keskustelua
Mitä teet vapaa-aikanasi?
Ovatko harrastuksesi muuttuneet Suomessa?
Mitä uutta haluaisit alkaa harrastaa?

Ö Tehtävä 5: Kysely
Ovatko nämä sinun harrastuksiasi?
Täytä kysely ja kerro parillesi, miksi harrastat jotakin ja miksi et.
kyllä ei
v lukeminen
musiikin kuuntelu
muslikln soittaminen
käsityöt
kielten opiskelu
jumppa
pallopelit
hiihtäminen
kalastus
golf
remontointi
matkustelu j
Onko sinulla harrastuksia, joita ei ole listassa? Mitä ne ovat? Miksi pidät niistä?
Ö Tehtävä 6: Haastattelu
Kirjoita parillesi kysymyksiä hänen elämästään käyttäen ainakin seuraavia kysy-
myssanoja: Kuka?, Mikä?, Mitä?, Missä?, Mistä?, Millainen?, Miksi?, Milloin?
Tee muistiinpanoja parisi vastauksista ja kerro niistä koko ryhmälle.

Kielioppi
Verbien aikamuodof
altiiivi
preesens: nykyhetki ja tulevaisuus
Asun tällä hetkellä Rovaniemellä. En asu tällä hetkellä Helsingissä.
Muutan 3 kuukauden päästä Jyväskylään. En muuta Kuopioon.
imperfekti: mennyt aika: usein tarkka aika
Asuin 5 Vuotta sitten Ruotsissa. En asunut 5 vuotta sitten Suomessa.
Kävin eilen ostoksilla keskustassa. En käynyt eilen elokuvissa.
perfekti: mennyt aika; ei tarkkaa aikaa tai on jatkunut tähän asti
Olen käynyt Kiinassa. En ole käynyt Japanissa.
Olen asunut Suomessa jo 7 vuotta. En ole asunut Suomessa vielä 8:aa vuotta.
pluskvamperfekti: mennyt aika; tapahtunut aikaisemmin kuin imperfektillä
ilmaistu tekeminen
Olin käynyt kaupassa. ennen kuin lähdin elokuviin. En ollut käynyt pankkiautomaatilla.
ennen kuin lähdin elokuviin.
Olin asunut Japanissa. ennen kuin muutin Ruotsiin. En ollut asunut ulkomailla. ennen
kuin muutin Japaniin.
I preesens
kertoa ajatella
minä kerron minä ajattelen
sinä kerrot sinä ajattelet
hän kertoo hän ajattelee
me kerromme me ajattelemme
te kerrotte te ajattelette
he kertovat he ajattelevat
negatiivinen: kerro/n -> en. et, ei. emme. ette, eivät kerro
ajattele/n -> en, et, ei, emme, ette. eivät ajattele
IO

I imperfekti
kerroin
kerroit
kertoi
kerroimme
kerroitte
kertoivat
ajattelin
ajattelit
ajatteli
ajattelimme
ajattelitte
ajattelivat
negatiivinen: kerto/a -> en. et, ei kertonut, emme. ette. eivät kertoneet
ajatel/la -> en. et, ei ajatellut. emme. ette. eivät ajatelleet
I perfekti
olen kertonut
olet kertonut
on kertonut
olemme kertoneet
olette kertoneet
ovat kertoneet
olen ajatellut
olet ajatellut
on ajatellut
olemme ajatelleet
olette ajatelleet
ovat ajatelleet
negatiivinen: kerto/a -> en ole. et ole. ei ole kertonut. emme ole.
ette ole. eivät ole kertoneet
ajatel/la -> en ole. et ole. ei ole ajatellut. emme ole.
ette ole. eivät ole ajatelleet
I pluskvamperfekti
olin kertonut
olit kertonut
oli kertonut
olimme kertoneet
olitte kertoneet
olivat kertoneet
olin ajatellut
olit ajatellut
oli ajatellut
olimme ajatelleet
olitte ajatelleet
olivat ajatelleet
negatiivinen: kerto/a -> en ollut, et ollut, ei ollut kertonut, emme olleet.
ette olleet. eivät olleet kertoneet
ajatel/Ia -> en ollut, et ollut, ei ollut kertonut, emme olleet,
ette olleet, eivät olleet kertoneet
Huom. Puhekielessä yksikön 3. persoonaan viitataan usein pronominilla se,vaikka
puhutaankin ihmisistä: se kertoi mulle eilen, että... Monikon l.persoonan muodon
sijasta käytetään yleisesti passiivimuotoa. esim. me kerrotaan (= me kerromme).
me ajatellaan (= me ajattelemme). Monikon 3. persoonaan viitataan pronominilla
ne ja verbi on yksikön 3. persoonassa: ne kertoo (= he kertovat).

Konsonaniiivaihielu
Verbi!
I verbityyppi l
v vahva �H _'
h heikko *j
v kertoa WM
preesens imperfekti
h kerron h kerroin
h kem” h küroit Huom. Samat konsonantit preesensin
vkertoo vkertoi - - ,çk- ›- '- "- - I
;a Impe e tin myonteisissa muodoissa.
h kerromme h kerroim me
h kerrotte h kerroitte
v kertovat v kertoivat
negatiivinen
minä-muodosta perusmuodosta
h en kerro v en kertonut
h et kerro v et kertonut
h ei kerro v ei kertonut
h emme kerro v emme kertoneet
h ette kerro v ette kertoneet
h eivät kerro v eivät kertoneet
I2

I verbityyppi 2 ei vaihtelua
syödä tuoda rekisteröidä
I verbityyppi 3
v vahva
h heikko
h ajatella
preesens imperfekti "an".
v ajattelen v ajattelin Myönteisissä
v ajattelet v ajattelit Preesensi" 13
v ajattelee v ajatteli 'mPerfšktln
v ajattelemme v ajattelimme m“"_do'55a o"
v ajattelette v ajattelitte kaikmsa Vahva aste!
v ajattelevat v ajattelivat
negatiivinen
minä-muodosta perusmuodosta
v en ajattele h en ajatellut
v et ajattele h et ajatellut
v ei ajattele h ei ajatellut
v emme ajattele h emme ajatelleet
v ette ajattele h ette ajatelleet
v eivät ajattele h eivät ajatelleet
I verbityyppi 4
tavata kadota pakata
samalla tavalla kuin verbityypissä 3
I verbityyppi 5 ei vaihtelua
tarvita merkitä häiritä
l3

Suomalaisia lauseiyyppfä
I Peruslause
subj. pred.
Sinä näit
Hän ei nähnyt
Me ostimme
Minä kirjoitan
Mateas rakastaa
obj. adverbiaali adverbiaali
Leenan tiistaina.
Leenaa.
kalaa kaupasta eilen.
kirjettä Changlille.
tätä satukirjaa.
I Omistuslause (verbi yks. 3. persoonassa)
adverbiaali pred.
Sinulla on
Danielilla on
Sonjalla ei ole
Meillä ei ollut
subj.
nätti paita.
rahaa.
uutta paitaa.
aikaa.
I Eksistentiaalilause (verbi yks. 3. persoonassa)
adv.li pred.
Puutarhassa on
Lattialla on
Kirjastossa ei ole
Kaupassa ei ollut
I Predikatiivilause
subj. pred.
Talo on
Huone ei ole
Olut on
Leipä ei ole
Pyöräily on
Riiteleminen ei ole
|4
subj.
pihakeinu.
hiekkaa.
uutta oppikirjaa.
tuoretta kalaa.
predikatiivi
kolmikerroksinen. (subjekti konkreettinen ->
pieni. predikatiivi perusmuodossa)
tsekkiläistä. (subjekti jotakin ainetta ->
suomalaista. predikatiivi partitiivissa)
hauskaa. (subjekti on abstrakti ->
kivaa. predikatiivi partitiivissa)

I Subjektiton lause
adverbiaali pred. adverbiaal i
Rannikol Ia on lämmintä.
Talvella ei ole valoisaa.
I Nesessiivilause (Verbi yks. 3. persoonassa)
subj. pred. 2. Verbi -adverbiaali
Minun pitää jäädä töihin.
Meidän täytyi lähteä kotiin.
Andrein ei tarvinnut mennä kauppaan.
subj. pred. 2. Verbi obj.
Minun on pakko korjata auto.
Teidän ei tarvitse kirjoittaa raporttia.
Pian ja Akin ei tarvinnut ostaa olutta.
subi. pred. 2.Verbi 3.Verbi
Minun täytyy mennä siivoamaan.
(Ks. objektin sijat s. l4l)
(Ks. monikon sijat s. 36)
(Ks. passiivi s. 82)

Ö Tehtävä 7: kielioppi
Täydennä oikeat verbinmuodot Iauseisiin.
I Me
2 David
3. Minä haluaisin
4 Oletteko te
5
Me emme ole
(matkustaa) ensi viikolla Ranskaan.
(muuttaa) Suomeen 3 vuotta sitten.
(ostaa) uuden asunnon.
(käydä) koskaan Rovaniemellä?
(asua) Kuopiossa pitkään.
Muutimme tänne pari kuukautta sitten.
F”
Minä en
7. He eivät
(jaksaa) lähteä töihin. Minulla on flunssa.
(voida) lähteä matkalle tiistaina.
Heidän pieni poikansa sairastui.
8. Me emme ole
(puhua) hänelle asiasta mitään.
9. Ai niin,sinähän sait sen uuden työpaikan. Olitko sitä ennen jo
(lähteä) pois vanhasta työpaikastasi?
I0. Liisa aloitti espanjan opinnot kolme vuotta sitten. Ennen sitä hän
ei ollut
Nominijgpii
yksikkö
(opiskella) espanjaa.
I Yhteen vokaaliin (ei e) loppuvat sanat:
kirja kirja-
kirjaa
teko teo-
tekoa
-i/i-
posti
postia
posti-
-i/i-
Englanti
Englantia
Englanni-
l6
kirjassa
kirjalla
teossa
teolla
postissa
postilla
Englannissa
Englannilla
kirjasta
kirjalta
teosta
teolta
postista
postilta
Englannista
Englannilta
kirjaan
kirjalle
tekoon
teolle
postiin
postille
Englantiin
Englannille

-j> e.
järvi järve- järvessä järvestä järveen
järveä järvellä järveltä järvelle
mäki mäe- mäessä mäestä mäkeen
mäkeä mäellä mäeltä mäelle
kieli kiele- kielessä kielestä kieleen
kieltä kielellä kieleltä kielelle
-si> de-
vesi vede- vedessä vedestä veteen
vettä vedellä vedeltä vedelle
I Lyhyet sanat, jotka loppuvat kahteen vokaaliin:
työ työ- työssä työstä työhön
työtä työllä työltä työlle
maa maa- maassa maasta maahan
maata maalla maalta maalle
Pidemmät sanat, jotka loppuvat kahteen vokaaliin:
komea komea- komeassa komeasta komeaan
komeata komealla komealta komealle
I E-Ioppuiset sanat:
-e> ee-
perhe perhee- perheessä perheestä perheeseen
perhettä perheellä perheeltä perheelle
tuote tuottee- tuotteessa tuotteesta tuotteeseen
tuotetta tuotteella tuotteelta tuotteelle
I Konsonanttiloppuiset sanat:
-nen> se-
suomalainen suomalaise- suomalaisessa suomalaisesta suomalaiseen
suomalaista suomalaisella suomalaiselta suomalaiselle
-us> ukse-, -ys> ykse-, -os> okse-, -ös> ökse-, -es> ekse-
tarjous tarjoukse- tarjouksessa tarjouksesta tarjoukseen
tarjousta tarjouksella tarjoukselta tarjoukselle
l7

-uus> uude-, -yys> yyde-
ystävyys ystävyyde-
ystävyyttä
-us> ude-, -ys> yde-
rakkaus rakkaude-
rakkautta
-nut> nee-, -nyt> nee-
väsynyt väsynee-
väsynyttä
-ut> ue-, -yt> ye-
kevyt kevye-
kevyttä
-is> ii-, -as> 00-, -äs> ää-
kaunis kaunii-
kaunista
rakas rakkaa-
rakasta
-in> ime-
puhelin puhelime-
puhelinta
kaiutin kaiuttime-
kaiutinta
-ton> ttoma-, -tön> ttömä-
työtön työttömä-
työtöntä
-tar> ttare-, -tär> ttäre-
tytär tyttäre-
-er> ere-, -el> ele-, -ar> are-
manner mantere-
mannerta
l8
ystävyydessä
ystävyydellä
rakkaudessa
rakkaudella
väsyneessä
väsyneellä
kevyessä
kevyellä
kauniissa
kauniilla
rakkaassa
rakkaalla
puhelimessa
puhelimella
kaiuttimessa
kaiuttimella
työttömässä
työttömällä
tyttäressä
tyttärellä
manteressa
manterella
ystävyydestä
ystävyydeltä
rakkaudesta
rakkaudelta
väsyneestä
väsyneeltä
kevyestä
kevyeltä
kauniista
kauniilta
rakkaasta
rakkaalta
puhelimesta
puhelimelta
kaiuttimesta
kaiuttimelta
työttömästä
työttömältä
tyttärestä
tyttareltä
manteresta
manterelta
ystävyyteen
ystävyyd elle
rakkauteen
rakkaudelle
väsyneeseen
väsyneelle
kevyeen
kevyelle
kauniiseen
kauniille
rakkaaseen
rakkaalle
puhelimeen
puhelimelle
kaiuttimeen
kaiuttimelle
työttömään
työttömälle
tyttäreen
tyttärelle
mantereen
manterelle

Konsonanlüvaihielu
nominii
“and” konsonanttiparit:
vahva heikko
kk
PP
tt
I Sanat, jotka loppuvat yhteen t
vokaaliin (ei -e) P
esimerkki: k
nk
v = vahva aste nt
h = heikko aste It
v pankki v pankkia
h panki-
h pankin
h pankissa
h pankista
v pankkiin
h pankilla
h pankilta
h pankille
I Sanat, jotka loppuvat e:hen tai konsonanttiin:
h tuote h tuotetta h rikas h rikasta
v tuottee- v rikkaa-
v tuotteen v rikkaan
v tuotteessa v rikkaassa
v tuotteesta v rikkaasta
v tuotteeseen v rikkaaseen
v tuotteella v rikkaalla
v tuotteelta v rikkaalta
v tuotteelle v rikkaalle
I9

Ö Tehtävä 8: Kielioppi
Valitse oikea muoto.
l. Niemelät muuttivat viime viikolla a) uusi b) uutta c) uuteen asuntoon.
2. Meidän koko osasto oli eilen iltapäivällä a) kokouksen b) kokousta
c) kokouksessa.
3. Mennään töiden jälkeen ottamaan pari a) olut b) oluen c) olutta.
Euroopan unioniin tulee tänä vuonna monta a) uudessa b) uutta c) uusi
maata.
5. Monella a) työttömällä b) työttömältä c) työttömälle on liian vähän
rahaa elämiseen.
6. Sain a) Liisasta b) Liisalta c) Liisaa eilen tosi hauskan kirjeen Espanjasta.
7. Minä annan a) ystävyyden b) ystävyyttä c) ystävyydelle paljon arvoa.
8. Meidän suomen kurssilla puhuttiin tänään a) historiasta b) historiaa
c) historian.
9. Seija ja Pauli ovat ostaneet Oulusta a) uusi b) uuden c) uutta asunnon.
IO. Reija toi meille pullon tosi hyvää argentiinalaista a) viiniä b) viinin
c) viini.
Ö Tehtävä 9: Kielioppi
Täydennä lauseet annetun sanan oikealla muodolla.
Olemme asuneet tässä samassa (asunto) jo monta vuotta.
Olen usein ajatellut, että voisimme muuttaa (uusi) asuntoon.
Olen naimisissa ja minulla on kaksi (lapsi).
(työ) viihdyn hyvin: minulla on kiva p (esimies) ja
(työhuone) on upea näköala. Olen usein iltapäivällä
(kokous) ja sen jälkeen soitan yleensä (lapsi). He ovat
(koulu) jälkeen yksin (koti). Kysyn
(lapsi), miten (koulu) meni tänään. Lähden
töistä (koti) yleensä (kuusi = 6) jälkeen.
20

O Tehtävä IO: Kielioppi
Mikä on sanojen perusmuoto? jos sana on uusi, katso merkitys sanakirjasta.
Kirjoita esimerkkilauseita käyttämällä annettuja muotoja.
työttömälle
puhelimessa
perhettä
sairauteen
kokouksesta
olutta
kalliiseen
palanutta
uuteen
maata
Kolqjunklioiiu
ja. tai. vai. mutta. vaan. paitsi. että. koska, kun, jos, vaikka. kuin.
kunnes. kuten. ennen kuin
O Tehtävä I I: Kielioppi
Lue lauseet ja kirjoita omat esimerkkilauseesi konjunktioista.
Tänään sataa ja tuulee.
Reija lähtee Pariisiin tällä tai ensi viikolla.
Haluatko kahvia vai teetä?
Minä haluaisin lähteä jumppaan, mutta minä en jaksa.
Ei tänään ole maanantai, vaan tiistai.
Kukaan ei halua lähteä Ruotsiin, paitsi Sanna.
2l

Sanoin pomolle,että en ehdi tänään tekemään raporttia valmiiksi.
Tänään on töissä aika hiljaista, koska monilla on flunssa.
Huuda minulle. kun elokuva alkaa.
jos huomenna on kylmää ja sateista, me menemme autolla mummille.
Tämä ei onnistu. vaikka kuinka yritän.
Andrei on hauskempi kuin Daniel.
Odota tässä. kunnes äiti tulee takaisin.
Kiireiset ihmiset, kuten Paula, ovat usein väsyneitä.
Meidän täytyy lähteä. ennen kuin portti menee kiinni.
Ö Tehtävä I 2: Kielioppi
Yhdistä lauseet sopivalla konjunktiolla.Voit käyttää kutakin konjunktiota vain
kerran.
kuin, vaan, että, kunnes, ennen kuin, koska, jos, paitsi, vaikka, kuten
I. Kerro Paulalle, minun täytyi lähteä kotiin.
2. Minä teen töitä siihen asti, elokuva alkaa.
3. Fatima ja Said eivät halua syödä lihaa, he ovat kasvissyöjiä.
4. haluat lainata minulta sitä sanakirjaa, soita minulle.
5. Keskiviikko on kiireisempi päivä perjantai.
6. David ei tykkää mistään musiikista, klassisesta.
7. En ole oppinut mitään, opettaja on ihan hyvä.
8.Vihannekset, kurkku ja tomaatti, ovat terveellisiä.
9.Tämä ei ole raportti, joku muu asiakirja.
IO. Liput täytyy lunastaa, näytös alkaa.
22

Kuunielu ID»
IM) Tehtävä I3: Kuuntelu
A) Kuuntele, mitä Minna kertoo eIämästäänValitse oikein/väärin.
peruskoulu
ammattikouiu
ammattikorkeakoulu
meikein
työtön
deldtari (colloq.)
sarjakuva
a) Minna ei ole aina asunut Kuopiossa.
b) Hän jatkoi opiskelua ammattikoulun jälkeen.
c) Lukeminen ei kuulu Minnan harrastuksiin.
d) Eniten Minna lukee dekkareita.
comprehensive school
vocational school
polytechnic
almost
unemployed
detective story
comic strip
oikein väärin
B) Kuuntele, mitäYusuf kertoo itsestään.Vastaa kysymyksiin.
mikki (colloq.)
lukio
yliopisto
matikka (colloq.)
microphone
sixth form college (bra). high school (am.)
university
mathematics
a) MistäYusufin perhe on kotoisin?
b) Miten hän on oppinut suomea?
c) Mikä oIiYusufin Iempiaine lukiossa?
d) MitäYusuf sanoo opettajan ammatista?
23

C) Kuuntele ja tee muistiinpanoja. Kerro parille suullisesti Josesta.
perustaa to establish
menestyä to succeed
' vielä yet
kiire rush
koti-ikävä homesickness
mahtava great, magnificent
tekslinymmäriäminen å
Ö Tehtävä l4zTekstinymmärtäminen
Lue teksti ja valitse oikein/väärin.
Bianca Gonzalez muutti Suomeen jo kymmenen vuotta sitten Meksikosta.
Hän tutustui mieheensä Kimmo Lahteen Meksikon pääkaupungissa Méxi-
cossa. Kimmo oli siihen aikaan työkomennuksella siellä. Bianca ja Kimmo
rakastuivat heti toisiinsa. He menivät naimisiin, kun he olivat tunteneet
toisensa vain kaksi viikkoa. Kaikki sukulaiset ja ystävät ajattelivat, että he
24

a) Kimmo ja Bianca eivät tutustuneet Suomessa.
b) Lahden perhe käy Meksikossa melkein joka vuosi.
c) Kimmo ja Mateas pelaavat harvoin tietokonepelejä.
d) Kimmon äiti ei käy usein, koska hänen on
ovat ihan hulluja! Kaikki on kuitenkin mennyt hyvin,vaikka joskus sopeu-
tuminen Suomen ilmastoon on ollut lämpöä rakastavalle Biancalle tosi
vaikeaa. Onneksi he voivat ainakin kerran vuodessa käydä Meksikossa
tapaamassa Biancan perhettä. Biancalla ja Kimmolla on kaksi lasta, Mateas
ja Sonja. Mateas on ala-asteella 3. Iuokalla ja Sonja on esikoulussa. Iltaisin
he syövät yhdessä ja juttelevat päivän tapahtumista. Erityisesti Bianca ja
Sonja puhuvat paljon. Kimmo ja Mateaskin tykkäävät jutella, mutta he
pelaavat myös tosi paljon erilaisia tietokonepelejä. Viikonloppuisin Lah-
den perhe viettää paljon aikaa kotona.Joskus he kutsuvat ystäviä kylään.
Bianca rakastaa laittaa tulista meksikolaista ruokaa, jonka kanssa sopii
hyvin suomalainen vaalea olut. Sunnuntaisin Kimmon vanhemmat tulevat
usein käymään. He ovat jo aika vanhoja, ja varsinkin mummolle liikkumi-
nen on vaikeaa. Lapset ovat kuitenkin heille tosi tärkeitä, joten he tulevat
mielellään.
työkomennus work assignment (abroad)
sopeutua to adjust
Ilmasto climate
tietokonepell computer game
tulinen spicy
varsinkin especially
Illkkuminen moving
kuitenkin anyway, nevertheless
oikein väärin
vaikea liikkua.
25

lürjoiiialninen �0�
Ö Tehtävä IS: Kirjoittaminen
Kirjoita lyhyt esittelyteksti Merjasta ja Michaelista henkilötietojen pohjalta.
Merja Kumpulainen
ikä: 26 vuotta
syntymäaika: 26.8. I 980
Syntymäpaikka: Porvoo
sukupuoli: nainen
ammatti: tarjoilija
koulutus: lukio. ravintolakoulu
äidinkieli: suomi
muut kielet: englanti, ranska. espanja
siviilisääty: naimaton
harrastukset: jazz-tanssi, lukeminen. käsityöt
26
Michael Lewis
ikä: 37 vuotta
Syntymäaika: I2.2.I969
Syntymäpaikka: Manchester, Englanti
sukupuoli: mies
ammatti: muusikko
koulutus: lukio, musiikkiakatemia
äidinkieli: englanti
muut kielet: suomi, ranska
siviilisääty: naimisissa
harrastukset' rumpujen soittaminen, lukeminen, ruoanlaitto. puu-
tarhan hoito

Ö Tehtävä I6: Kirjoittaminen
Kirjoita tarina alla olevia sanoja käyttäenVoit lisätä sanoja tarpeen mukaan.
Niemen perhe - Ranska - viisi vuotta - muuttaa - Suomi- täällä - viihtyä -isä
- ja - äiti - työ - lapset - koulu - iltaisin - yhdessä
27

C Tehtävä l7: Kirjoittaminen
Kirjoita itsestäsLVastaa ainakin alla oleviin kysymyksiin.
Kuka olet ja mistä olet kotoisin?
Kuinka kauan olet asunut Suomessa?
Mistä pidät/et pidä Suomessa?
Mitä kaipaat kotimaastasi?
Onko sinulla perhe vai asutko yksin?
Oletko työssä vai opiskeletko?
Mitä teet vapaa-aikanasi?
Millaisia asioita arvostat?
Mitä asioita haluaisit muuttaa elämassäsi?
28

Kappale 2
Andrein perhe
haluaisi muuüaa
29

A) Andrei:: perhe haluaisi isomman
asunnon.
Tuomas tapaa kaverinsa Andrein kadulla.
Tuomas: No moi Andrei! Mites menee? Sua ei ole näkynyt
vähään aikaan.
Andrei: Niin, joo. mulla on ollut aika paljon töitä ja muuta
tekemistäija onhan tota perhettäkin nykyään. heinäkuussa syntyi
toinen lapsi.
Tuomas: Joo mä kuulin. Onneksi olkoon vaan! Asuttekste muuten vielä
siellä Mellunmäessä?
Andrei: Joo. mutta meidän asunto alkaa käydä pieneksi.Yksi huone lisää
olisi ihan pakko saada. Me ollaan kotona kuin sillit suolassa.
Hermot siinä menee.
Tuomas: Mä voin kuvitella. Meitä on kaksi henkeä kolmiossa ja sekin
tuntuu joskus pieneltä.
Andrei: Just just Kuule, mun täytyy nyt mennä. Mä haluan ehtiä
asunnonvälitykseen, ennen kuin se menee kiinni.
Tuomas: Okei. Sano terveisiä Ljuballe ja lapsille.
Andrei: Joo, sano säkin Reetalleja nähdään!
Tuomas: Joo, nähdään!
vähään aikaan for a while
nykyään nowadays
alkaa käydä pieneksi starting to get small
sllli herring
hermot nerves
kuvitella to imagine
asunnonvälitys real estate agent office
30

B) Andrei asunnonviililysioimidossa
Andrei: Päivää! Mä olisin kysellyt vähän asuntoja. Meillä on
kolmio Mellunmäessä ja se alkaa käydä pieneksi. Onks
teillä idässäpäin isompia asuntoja tarjolla? Neljä tai viisi huonetta
ja keittiö. mielellään metron varrelta.
Virkailija: juu, katsotaan, täällä olisi Myllypurossa aika lähellä metroasemaa...
tässä on 4 huonetta ja keittiö ja parveke.Taloyhtiössä on pesutupa,
autokatos ja sauna.ja kylmäkellarikin löytyy. ja ltäkeskuksesta
löytyy tietysti kaikki mahdolliset palvelut.
Andrei: Mä olen myös kuullut, että ne rakentaa sinne Myllypuroon uutta
ostaria. Mites sitten. onko sen talon lähellä päiväkoti ja ala-aste?
Sekin on tärkeä juttu.
Virkailija: juu, kyllä ne aika lähellä on... sanotaan puolen kilometrin säteellä.
Andrei: Kuulostaa hyvältä. Milloin siinä asunnossa on näyttö?
Virkailija: Huomenna kello l7-l8. Mä annan sulle osoitteen ja muut tiedot.
Tässä ole hyvä.
asunnonvälitystoimisto real estate agent office
kysellä to inquire
Idässäpäin in the Eastern direction
tarjolla on offer
mielellään preferably
metron varrelta along the metro
pesutupa laundry room
kylmäkellari food cellar
mahdollinen possible
ostari (colloq.) shopping center
säteellä in the distance of
kuulostaa to sound
näyttö viewing/showing
3l

C) Asunfoa katsomassa
Andrei ja Ljuba menevät yhdessä katsomaan asuntoa. Ljuba soittaa ovikelloa.
Välittäjä:
Andrei ja
Ljuba:
Päivää, tervetuloa, peremmälle vaan.
Kiitos kiitos.
Välittäjä: Ja tässä olisi vähän tietoa asunnosta.Vuokra on edullinen, vain 900
euroa ja taloyhtiö on hyvässä kunnossa. Putkiremonttia ei tule
vielä pitkään aikaan ja julkisivuremontti on tehty 3 vuotta sitten.
Ljuba: Ahaa. Selvä. Millaiset säilytystilat täällä on?
Välittäjä: Täällä asunnossa on paljon kaapistoja ja lisäksi vaatehuone. Sitten
on vielä ihan normaali kellarikomero.
Andrei: Kellarikomero?
Ljuba: No se sellanen kanahäkki... pot pot (alkaa nauraa).
Andrei: Niin just sellanen.
Välittäjä: Eli jos kiinnostusta on, niin voitte täyttää tämän lomakkeen.
Valitsemme sitten lomakkeiden perusteella sopivimmat
vuokralaiset ja otamme yhteyttä.
Ljuba: Selvä. Me täytetään se nyt heti. Eikö tämä ole ihan passeli?
Andrei: No joo. Seinät täytyy kyllä maalata. Mutta vuokra on kyllä
kohtuullinen.
Paunmälle Vaan “EP inside kiinnostus interest
vuokra rent [omake ;om
edulllne" cheaP perusteella based on
putkiremontti pipework renewal ottaa Yhteyttä a, contact
julkisivuremotti facade renewal ��: t., f." in
SäIlYWSÖht Swmše 5P3Ce passeli (colloq.) suitable _
kaapista cablnet madata to Pain;
kellarikomero storage room kohtuullinen
32
reasonable 1 0�

Ö Tehtävä I: Kertominen
Kerro kodistasi muille.
Vastaa ainakin seuraaviin kysymyksiin.
l. Missä sinä asut tällä hetkellä?
2. Kuinka kauan olet asunut siellä?
3. Missä asuit aikaisemmin?
4. Millainen nykyinen asuntosi on?
5. Kuinka monta huonetta asunnossasi on?
6.Asutko vuokralla vai omistusasunnossa?
7. Millaiset kulkuyhteydet ja palvelut asuinalueellasi on?
8. Mistä pidät/ et pidä asuinalueellasi?
Ö Tehtävä 2: Haastattelu
Kysy pariltasi. millaisessa asunnossa hän asuu.
Kirjoita tiedot ylös ja kerro muille parisi asunnosta.
33

Ö Tehtävä 3:Tilanneharjoitus
A) Alla näet ilmoituksen myytävästä asunnosta. Lue ilmoitus ja katso uudet
sanat sanakirjasta.
Myydaan
iilava kaksikerroksinen rivitaloasunto. 5h. k. s rauhallisella puisto-
maisella alueella Vantaan Hiekkaharjussa. Päätyasunto. Keittiö ja
saniteettitilat remontoitu vuonna 2005. Toisessa kerroksessa la-
sitettu terassi. Puutarhassa istutuksia ja kauniit kivetykset. Tontti
320 m2. Yhteydenotot arkisin Raimo Vilppula. 050 3444 393.
Sinä olet nyt asunnon ostaja ja parisi on Raimo Vilppula. Selvitä häneltä tark-
ka osoite. talon rakennusvuosi. lämmitysjärjestelmä. asunnon koko neliöissä.
kulkuyhteydet ja lähialueen palvelut. Kysy myös. milloin asunto vapautuu ja
sovi asunnon näytöstä. Kirjoita kaikki tärkeät asiat muistiin ja näytä muistiin-
panosi opettajalle.
B) Alla näet ilmoituksen vuokrattavasta asunnosta. Lue ilmoitus ja katso
uudet sanat sanakirjasta.
Vuokrataan
Kaunis yksiö Kuopion keskustasta. 30 m2. kylpyhuone ja wc erikseen.
Remontoitu keittokomero. jossa astianpesukone ja mikro. Kylpyhuo-
neessa pesukoneliitäntä. Parkettilattia. Vuokra 500 euroa/kk. 3 kk:n
takuuvuokra. Yhteydenotot la-su Kaisa Pietilä.
Sinä olet vuokraamassa asuntoa ja parisi on Kaisa Pietilä. Selvitä tarkka osoi-
te. talon rakennusvuosi. tulossa olevat remontit, huoneiston kunto. kulkuyh-
teydet ja palvelut. Kysy myös. millaisia naapurit ovat. Kirjoita kaikki tärkeät
asiat muistiin ja näytä muistiinpanosi opettajalle.
34

Ö Tehtävä 4: Sanasto
Yhdistä parit.
a. verhot
b. sähkötaulu
c. sulake
d. pesukoneliitäntä
e. pistorasia
f. pakastin
g. vaatehuone
h. aIIaskaappi
i. viemäriputket
j. Iattiakaivo
k. tietokone
I. tulostin
m. valokatkaisin
n. Iavuaari
O. amme

Kielioppi
Nominif
muusikko
Monikon tunnus on perusmuodossa -t, joka lisätään ilman muutoksia yksikön
vartaloon. Muissa monikon sijoissa tunnus on -i-. joka tulee ennen sijapäätettä.
Keksi lisää esimerkkejä eri nominityyppeihin kuuluvista sanoista ja taivuta ne
monikossa.
I Yhteen vokaaliin (ei e) loppuvat sanat:
kirja
kirjat
kirjoja
teko
teot
tekoja
-i/i-
posti
postit
posteja
äiti
äidit
äitejä
.i>e-
järvi
järvet
järviä
mäki
mäet
mäkiä
kieli
kielet
kieliä
36
kirja-
kirjoi-
kirjojen
teo-
teoi-
tekojen
posti-
postei-
postien
äidi-
äidei-
äitien
järve-
järvi-
järvien
mäe-
mäi-
mäkien
kiele-
kieli-
kielien
kielten
kirjoissa
kirjoilla
teoissa
teoilla
posteissa
posteilla
äideissä
äideillä
järvissä
järvillä
mäissä
mäillä
kielissä
kielillä
kirjoista
kirjoilta
teoista
teoilta
posteista
posteilta
äideistä
äideiltä
järvistä
järviltä
mäistä
mäiltä
kielistä
kieliltä
kirjoihin
kirjoille
tekoihin
teoille
posteihin
posteille
äiteihin
äideille
Iluom.
järviin Jos
iärville sanassa On
astevaihtelu.
monikon
mäkiin partitiivissa.
mäme genetiivissä
ja illatiivissa
on vahva
kieliin aste'
kielille

-si> de-
vesi
vedet
vesiä
vede-
vesi- vesissä
vesien vesillä
vetten
vesistä
vesiltä
-Ia/-Iä, -na/-nä, -ra/-rä, -ia/-iä, -ija/-ijä, -kka/-kkä> ka-/kä-
a> o, ä> ö
kahvila
kahvilat
kahviloita
opiskelija
opiskelijat
opiskelijoita
mansikka
mansikat
mansikoita
kahvila-
kahviloi- kahviloissa
kahviloiden kahviloilla
kahviloitten
opiskelija-
opiskelijoi- opiskelijoissa
opiskelijoiden opiskelijoilla
opiskelijoitten
mansika-
mansikoi- mansikoissa
mansikoiden mansikoilla
mansikoitten
kahviloista
kahviloilta
vesiin
vesille
kahviloihin
kahviloille
opiskelijoista opiskelijoihin
opiskelijoilta
mansikoista
mansikoilta
opiskelijoille
mansikoihin
mansikoille
Huom.
adjektiivit:
-la/-Iä, -ra/-rä, -na/-nä
a tai ä jää pois
kamala
kamalat
kamalia
-aja/-äjä
opettaja
opettajat
opettajia
kamala-
kamali- kamalissa
kamalien kamalilla
opettaja-
opettaji- opettajissa
opettajien opettajilla
kamalista
kamalilta
opettajista
opettajilta
kamaliin
kamalille
opettajiin
opettajille
37

I Lyhyet sanat, jotka loppuvat kahteen vokaaliin:
työ työ-
työt töi- töissä töistä töihin
töitä töiden töillä töiltä töille
töitten
maa maa-
maat mai- maissa maista maihin
maita maiden mailla mailta maille
maitten
I Pidemmät sanat, jotka loppuvat kahteen vokaaliin:
komea komea-
komeat komei- komeissa kom eista komeisiin
komeita komeiden komeilla komeilta komeille
komeitten
I E-loppuiset sanat:
-e> ee-
perhe perhee-
perheet perhei- perheissä perheistä perheisiin
perheitä perheiden perheillä perheiltä perheille
perheitten
tuote tuottee-
tuotteet tuottei- tuotteissa tuotteista tuotteisiin
tuotteita tuotteiden tuotteilla tuotteilta tuotteille
tuotteitten
Huom. Jos sanassa on astevaihtelu, monikon kaikissa muodoissa on vahva
aste!
I Konsonanttiloppuiset sanat:
-nen> se-
suomalainen suomalaise-
suomalaiset suomalaisi- suomalaisissa suomalaisista suomalaisiin
suomalaisia suomalaisien suomalaisilla suomalaisilta suomalaisille
suomalaisten
38

-us> ukse-, -ys> ykse-, -os> okse-, -ös> ökse-, -es> ekse-
tarjous tarjoukse-
tarjoukset tarjouksi-
tarjouksia tarjouksien
tarjousten
-uus> uude-, -yys> yyde-
ystävyys ystävyyde-
ystävyydet ystävyyksi-
ystävyyksiä ystävyyksien
-us> ude-, -ys> yde-
sairaus sairaude-
sairaudet sairauksi-
sairauksia sairauksien
-nut> nee-, -nyt> nee-
väsynyt
Väsyneet
väsyneitä
väsynee-
väsynei-
väsyneiden
väsyneitten
-ut> ue-, -yt> ye-
kevyt kevye-
kevyet kevyi-
kevyitä kevyiden
kevyitten
-is> ii-, -as> aa-, -c'is> ää-
kaunis kaunii-
kauniit kaunii-
kauniita kauniiden
kauniitten
rakas rakkaa-
rakkaat rakkai-
rakkaita rakkaiden
rakkaitten
tarjouksissa
tarjouksilla
ystävyyksissä
ystävyyksillä
sairauksissa
sairauksilla
väsyneissä
väsyneillä
kevyissä
kevyillä
kauniissa
kauniilla
rakkaissa
rakkailla
tarjouksista
tarjouksilta
ystävyyksistä
ystävyyksiltä
sairauksista
sairauksilta
väsyneistä
väsyneiltä
kevyistä
kevyiltä
kauniista
kauniilta
rakkaista
rakkailta
tarjouksiin
tarjouksille
ystävyyksiin
ystävyyksille
sairauksiin
sairauksille
väsyneisiin
väsyneille
kevyisiin
kevyille
kauniisiin
kauniille
rakkaisiin
rakkaille
39

-in> ime-
puheün
puhelimet
puhelimia
kaiutin
kaiuttimet
kaiuttimia
puhelime-
puhelimi-
puhelimien
puhelinten
kaiuttime-
kaiuttimi-
kaiuttimien
kaiutinten
-ton> ttoma-, -tön> ttömä-
työtön
työttömät
työttömiä
työttömä-
työttömi-
työttömien
-tar> ttare-, -tär> ttäre-
tytär
tyttäret
tyttäriä
Ö Tehtävä 5: Kielioppi
tyttäre-
tyttäri-
tytta" ri en
tytärten
puhelimissa
puhelimilla
kaiuttimissa
kaiuttimilla
työttömissä
työttömillä
tyttärissä ›
tyttärillä
puhelimista
puhelimilta
kaiuttimista
kaiuttimilta
työttömistä
työttömiltä
tyttäristä
tyttäriltä
puhelimiin
puhelimille
kaiuttimiin
kaiuttimille
työttömiin
työttömille
tyttäriin
tyttärille
Katso listasta, mihin sanatyyppiin alla olevat sanat kuuluvat Mikä on perus-
muoto yksikössä ja monikossa? Jos sana on uusi, katso merkitys sanakirjasta.
Keksi sen jälkeen jokaisesta sanasta lause, jossa käytät sanaa annetussa muo-
dossa.
rikkaita
yksikön perusmuoto monikon perusmuoto
rahattomilla
kokousten
kalliissa
ohuissa
töissä
taloihin
sinisiä
hankkeista
pehmeissä
hotelleille
40

saarten
jokien
kuningattaria
tuulettimista
Ö Tehtävä 6: Kielioppi
Lue ensin koko tarina.Täydennä sitten aukot listan muodoilla.
nähtävyyksiä, kahviloissa, ravintoloissa, matkoilla, baareissa, maisemia, ihmisiä,
viinien, maihin, kaupoista
Olemme usein heinäkuussa .On ihanaa matkustaa uusiin
ja nähdä erilaisia ja
Viime vuonna olimme Espanjassa.Vietimme aikaa Málagassa ja Cádizissa.
Istuskelimme katu ja katselimme ohi kiirehtiviä
.Iltaisin kävimme syömässä ja
maistelemassa paikallisia viinejä.Yritin muistaa
nimiä, mutta turhaan! Aamulla en enää muistanut
mitään. Päivisin makasimme rannalla tai ostimme pieniä tuliaisia Pšikallisista
4I

O Tehtävä 7: Kielioppi
Kirjoita sanat viivoille oikeissa monikon muodoissa.
Nämä uudet talot ovat (upea)! Kaikissa
(talo) on kuusi kerrosta ja hissi. Niissä on kauniit lasitetut
(parveke) ja isot (ikkuna).Taloissa on erikokoisia
(huoneisto). (parveke) on avarat näkymät
puistoon ja joistain asunnoista jopa merelle. (palvelu)
ja (kulkuyhteys) ovat erittäin hyvät:
(bussi) menee kaupunkiin vähän väliä. Olisi ihanaa muuttaa johonkin näistä
(talo).Taitaa jäädä haaveeksi. uudet asunnot ovat niin
(kallis).
Kondilionaali
preesens
Konditionaalia käytetään
0 ehdollisten tapahtumien ilmaisemiseen
jos minulla olisi enemmän rahaa, ostaisin uuden asunnon.
0 kysymyksissä ja pyynnöissä
Lähtisitkö illalla teatteriin?
Kaataisitko minulle vähän lisää teetä.
0 sekä ehdotuksissa ja toivomuksissa.
Mitä jos lähtisimme rannalle?
Voi kun olisi parempi sää.
Konditionaalin preesensin tunnus on -isi-.
Muodon saa helposti he-muodosta:
he kerto/vat minä kertoisin me keFtOiSimme
sinä kertoisit te kertoisitte
hän kertoisi he kertoisivat
42

Huom.
e ja i jäävät pois
he teke/vät minä tekisin, sinä tekisit jne.
diftongin l.vokaali jää pois
he tuovat minä toisin, sinä toisit jne.
pitkä vokaali muuttuu lyhyeksi
he myyvät minä myisin, sinä myisit jne.
Konditionaalin negatiivinen preesens:
en tekisi, et tekisi, ei tekisi, emme tekisi, ette
tekisi, eivät tekisi
minä tekisi/n
O Tehtävä s: Kielioppi
Muuta lauseet konditionaaliin.
I. Haluatko kahvia?
2.Tiskaatko astiat.
3. Lähdetkö elokuviin?
4. Siivoatko huoneen.
5. Laitatko pesukoneen päälle.
6.Vietkö koiran ulos.
7. Laitatko ruokaa.
8. Annatko kirjan minulle.
9.Vietkö roskat ulos.
I0.Tuletko minun kanssa syömään.
43

O Tehtävä 9: Kielioppi
Kirjoita viivalle preesensin konditionaalimuoto.
I. Hannu (lähteä) maalIe.jos hänellä ei (olla) niin
kiire.
2. Me (tehdä) meksikolaista ruokaa,jos meillä
(olla) chiliä.
3. (vastata) puhelimeen!
Jos et (huutaa). (voida) keskustella.
5. Mitäs jos (mennä) elokuviin illalla?TeIevisiosta ei
tule mitään kiinnostavaa.
6. Mitäs jos minä (laittaa) pitsaa? Et ole syönyt mitään
koko päivänä.
7. Ette (viitsiä) kiljua koko ajan! Hermot menee.
8. _____ (antaa) minulle tuon sanakirjan hyllyn päältä.
9. Kuka (haluta) mennä nyt saunaan?
l0. (ottaa) te vähän olutta ja voileipää?
Kondiüonaali
perfekü partisiippi -nut/-nyt, -neet
minä olisin kertonut
sinä olisit - " -
hän olisi - " -
me olisimme kertoneet
te olisitte - " -
he olisivat - " -
negamvlnen per-felt!! partisiippi -nutJ-nyt, -neet
minä en olisi kertonut
sinä et olisi - " -
hän ei olisi - " -
me emme olisi kertoneet
te ette olisi - " -
he eivät olisi - " -
44

O Tehtävä IO: Kielioppi
Muuta lauseet konditionaalin perfektiin.
I. Lähtisin kanssasi teatteriin.jos minulla olisi aikaa.
2. Ostaisimme uuden isomman talon,jos meillä olisi rahaa.
3.Jos Emma olisi viisaampi. hän vaihtaisi työpaikkaa.
4.Jos te saisitte paljon rahaa, mitä te ostaisitte?
5.Jos sinulla olisi kesällä lomaa, minne haluaisit matkustaa?
6. He tekisivät enemmän työtä.jos he saisivat parempaa palkkaa.
45

Kuuntelu ID»
IOD) Tehtävä l l: Kuuntelu
Kuuntele, mitä eri henkilöt kertovat kodeistaan.VaIitse oikein/väärin.
A) Mailis
näppärästi (colloq.) conveniently
sähköjuna commuter train
viihtyisä cosy
valoisa well-Iit
avokeittiö open plan kitchen
sotkuinen untidy
taiteilija artist
oikein väärin
a) Mailisilla on tilava asunto.
b) Mailisin keittiö on yleensä siisti.
c) Taide on tärkeä asia Mailisille.
B) Emma
naapuri neighbor
perällä at the back
toivoton hopeless
lipasto chest
tauiu painting. picture
reissu (colloq.) trip
oikein väärin
a) Emma jaViIIe asuvat yhdessä.
b) Ville pitää siitä, että on siistiä.
c)ViIIeIIä ja EmmaIIa on runsaasti kirjoja.
46

c) Ljuba
tyytyväinen satisfied
välillä every now and then
sllsti tidy
yrittää to try
oikein väärin
a) Andrein ja Ljuban uusi asunto on
tilavampi kuin entinen.
b) Heillä ei ole erillistä työhuonetta.
c) Lapset nukkuvat samassa huoneessa.
IM) Tehtävä I2: Kuuntelu
OO
O
O
Kuuntele Ainon kuvaus hänen perheensä asunnosta. Kuvassa on joitakin
virheitä. Huomaatko, mitkä ne ovat?
47

teksühvlnmäriäminen å
O Tehtävä l3zTekstinymmäy-täminen
Alla oleva teksti kertoo Espoon asuntomessuista. Lue teksti, katso uudet
sanat sanakirjasta ja vastaa kysymyksiin_
Pitkästä aikaa pääkaupunkiseudulla
Vuoden 2006 asuntomessut pidettiin Espoon Kauklahdessa 14.7.-
l3.8.2006. Vanhan kyläkeskuksen lähelle on rakentunut turvallinen
ja lämminhenkinen asuinalue, jossa käsityöläisperinne yhdistyy tule-
vaisuuden tiiviiseen ja pientalovoittoiseen rakentamiseen.
Asumisen jättimessut
Espoossa tarjonta oli mcssuhistorian monipuolisin. Esillä oli arjen rat-
kaisuja ja ihania unclmia jokaiseen makuun. Messuilla näki suoma-
laisen pientaloasumisen koko kirjon, nuorille tarkoitetuista pienistä
vuokrayksiöistä lapsiperheiden tilaviin omakotitaloihin. Esillä oli oma-
kotitaloja, pari- ja rivitaloja, pienkerrostaloja, omistus- ja vuokra-asun-
toja. Kaikkiaan näytteillä oli 58 asuntoa.
Ideoita, vinkkejä, neuvoja
Asuntomessuilla näkee sisustamisen ideat oikeissa kodeissa. Näytteillä
on aina lukuisa määrä keittiöitä, kylpyhuoneita ja muita kodin tiloja,
joista löytyy kiinnostavia näkökulmia sisustamisen ilmiöihin aidossa
ympäristössä. Esillä on uusimpia trendejä ja ajattomia klassikoita.
Kiitos kaikille kävüäille. Ensi vuonna tavataan
Hämeenlinnassa!
Lähde: Suomen Asuntomessut
a) Millainen asuinalue Espoon messualue on;
b) Kuinka suuret messut olivat?
C) Mitä kävijät voivat saada messuilta?
48

Ö Tehtävä l4zTekstinymmärtäminen
Kuva: Russell Snyder
Lue teksti, katso uudet sanat sanakirjasta ja vastaa kysymyksiin.
kesämökki, suomalaisen Kanada
Suomalaisen kaltaista mökki-ilmiötä ei ole muualla maailmassa. Ulko-
maalaiset ihmettelevät, miten suomalaisilla on varaa pitää kahta asun-
toa. Omistaja majailee toisessa.Toinen on tyhjillään. Ennen oli tapana,
että ns. sivistyneistö muutti kesäksi huvilalle. Huvila on sanana niin
outo, että sen käyttö on lähes kokonaan unohtunut. Komeaakin vapaa-
ajan asuntoa kutsutaan nykyään mökiksi.
Mökki on useimmiten järven tai meren rannalla. Usein se sijaitsee en-
tisellä kotiseudulla. Rannalla on sauna. Sauna lämpiää joka päivä. Mö-
killä olo ei useinkaan ole huvia, vaan ��d työtä. Hakataan halkoja,
hoidetaan kasvimaata, korjataan satoa, kalastetaan, perataan kaloja ja
tietysti - grillataan makkaraa.
Suomalainen nauttii vapaa-ajan asuntonsa puuttuvista mukavuuksista.
Hän kantaa vettä, pesee astiat ja pyykit käsin ja käyttää ulkokäymälää.
Viime aikoina suomalainen on itsekin alkanut ihmetellä �j Nuorempi
väki haluaa jo vapaa-ajan asuntoonsa kaikki mukavuudet.Vanhemmat
nauttivat edelleen kynttilän valosta.
49

Mökille paluu merkitsee myös paluuta perusarvojen lähelle.Askeetti-
nen elämä tuntuu kunnialliselta. Mökillä on mahdollisuus näyttää, että
osataan tehdä jotain myös käsillä.
Pienille kunnille mökkiläiset ovat tervetullut taloudellinen lisä. Kunnat
perivät mökistä ja tontista kiinteistöveroa. Kauppa piristyy ja palveluille
on kysyntää.
Lähde: Raija Tervomaa: Köttä päälle, Suomi-tietoutta maahanmuuttajille, Kansanvalistusseura 2003.
.j-;V-
a) Mitä sana "huvila" tarkoittaa?
b) Missä mökki yleensä sijaitsee?
c) Mitä mökillä voi tehdä?
d) Miten nuoret eroavat vanhemmistaan?
e) Miksi mökkiläiset ovat tervetulleita pieniin kuntiin?
50

/,«
Kirjoittaminen 4/
Ö Tehtävä IS: Kirjoittaminen
Olet muuttamassa Ouluun marraskuun alussa. Kirjoita asunnonvälitystoi-
mistoon sähköpostiviesti. jossa kerrot haluavasi vuokrata asunnon.
Sisällytä viestiisi ainakin seuraavat toiveet:
- sijainti lähellä keskustaa
- 2-3 h + keittiö
- keittiövarustelu: jääkaappi, pakastin. hella
- kylpyhuone + pesukoneliitäntä
- vuokra alle 800 euroa
- alueen palvelut ja kulkuyhteydet lähellä
Muista laittaa viestisi loppuun omat yhteystietosi!
5I

Ö Tehtävä |6: Kirjoittaminen
OO
O
OO
Kirjoita kuvan asunnosta.
52

Kappale 3
Tänään oli iosi
rankka päivä
53

A) Mailis, Andrei ja Daniei ovat suomen
kurssin jälkeen baarissa islumassa.
Mailis: Voi että! Mä en välillä kyllä tajua yhtään mitään siellä
tunnilla.Ymmärsitteks te mitä se opettaja puhui
kolmannesta infinitiivistä? Multa meni ihan ohi.
Andrei: Kyllä mä suunnilleen ymmärsin.
Kai. Meillä oli kakkoskurssilla paljon tehtäviä siitä.]a puhumalla ja
kuuntelemallahan sitä sitten oppii.
Daniel: Niin joo ja lukemalla sarjakuvia. Mä olen ainakin oppinut ihan
älyttömästi sarjiksista.
Mailis: Hassua. Mun mielestä sarjiksien lukeminen on ihan lasten hommaa.
Daniel: Sä et vaan tajua.
tainta. (colloq.) to understand.
to realize
suunnilleen approximately
tehtävä task
älyttömästi (colloq.) an awful lot
hassu silly, funny
homma (colloq.) activity
54

B) Dante! Nice kotiin myölfiin malla.
Hän on ollut kurssikaverien kanssa baarissa istumassa iltaa.
Daniel: Moi muru! Mitäs sinä?
Paula: No en mitään. Oli tosi rankka päivä. Kaikki meni
pieleen.Töissä oli ihme sählinkiä koko päivän ja
sitten vielä äiti soitti. Isä on joutunu sairaalaan.
Daniel: Ai jaa. Mikäs sillä on? Ei kai jotain vakavaa?
Paula: Pieni infarkti, mutta ei sillä ole hätääTäytyy mennä huomenna
katsomaan.
Daniel: Mä tulen sun kanssa. Mennäänkö nukkumaan? Mä olen ihan poikki.
Paula: Onks sun työkaveri jo tullu sieltä lomailemastaNai teetkö sä
vieläkin kaikki sen työt?
Daniel: Se tulee ylihuomenna. Kyllä mä siihen asti jaksan.
lstua iltaa to spend the evening
rankka rough
mennä pleleen to go wrong
sählinkl (colloq.) hassle
vakava serious
poikki (colloq.) exhausted
lomailla to be on Vacation
55

C) Danielin kaveri Paavo tulee Illalla
kotiin.
Hän pääsi lähtemään toimistosta vasta yhdeksältä.
Paavo: (Kuiskaten) Moi pulu. Onks lapset jo nukkumassa?
Reija: Joo, on ne.Toiks sä sitä pesuainetta?
Paavo: Voi ei, en mä muistanu. Mä käyn hakemassa.
Reija: No älä nyt lähde enää ostamaan. Huomenna sitten.
Paavo: Okei. Mites sun päivä meni?
Rei'a: lhan ok. Lasten s öttäminen 'a ukeminen on IIä 'oskus
l Y l P l
painaiaista. Ainakin tänään kun molemmat tappeli vastaan.
Hermot menee.
Paavo: Niin joo. Lastensuojelusta kuulee usein, mutta kuka aikuisia
suojelee?
Reija: En tiedä. ei varmaan kukaan. Ainakaan lapsilta.
toimisto office
pesuaine washing powder
hakea to get, to fetch
enää anymore
syöttää to feed
pukea to put clothes on
painaiainen nightmare
tapella to fight
suojelu protection
56

Ö Tehtävä l: Kertominen
Kerro muille tyypillisestä päivästä elämässäsi.
Vastaa ainakin seuraaviin kysymyksiin.
Teetkö työtä vai opiskeletko?
2. Millaista tyÖsi/opiskelusi on?
3. Mitä teet aamulla ensimmäiseksi? Entä sen jälkeen?
4. Mihin aikaan syöt yleensä lounasta?
5. Mitä teet iltapäivällä?
6. Mihin aikaan tulet kotiin?
7. Millaisia asioita teet yleensä illalla?
8. Mihin aikaan menet nukkumaan?
57

Ö Tehtävä 2: Kuvasta kertominen
Mailisilla oli huono päivä.
Katso kuvasarjaa ja kerro, mitä Mailisille tapahtui.
58

Ö Tehtävä 3: Tilanteita
Mitä sanoisit seuraavissa tilanteissa?
' Olet kaupungilla ja ystäväsi soittaa ja pyytää sinua illalla ulos. Sinulla on
töitä ja lapsesi on kipeä.
' Olet kahvilassa ja tarjoilija tuo sinulle väärän annoksen.
' Äitisi veli soittaa ja kertoo, että hänen vaimonsa on joutunut sairaalaan.
' Lapsesi opettaja koulusta soittaa ja kertoo, että pieni poikasi on rikkonut
luokkahuoneen ikkunan.
' Pomosi pyytää sinulta raporttia, mutta et ole vielä tehnyt sitä.
'Työkaverisi pyytää sinua menemään hänen sijastaan kokoukseen, mutta
sinä et ehdi.
' Mielestäsi palkkasi on liian pieni ja haluat palkankorotuksen.
' Äitisi soittaa ja pyytää sinua kastelemaan kukat, kun hän on matkalla. Se
sopii sinulle.
' Törmäät työpaikkasi edustalla turistiin, joka kysyy tietä rautatieasemalle.
'Ystäväsi soittaa ja pyytää ajo-ohjeita kaupungin keskustasta sinun kotiisi.
Ö Tehtävä 4: Keskustelu
Mikä sinulle on tärkeää elämässä?
Katso alla olevaa listaa ja laita asiat tärkeysjärjestykseen.Tärkein asia on
numero I. Keskustele parin kanssa listastasi. Mistä olette samaa mieltä?
Mistä olette eri mieltä?
erhe
tärkeä - tärkeää - tärkeitä p .. ..
.. .. . .. .. p .. .. ��n ystavat
tarkeampI - tarkeampaa - tarkeampla __
tärkein - tärkeintä - tärkeimpiä tyo
harrastukset
(ks. adjektiivien vertailuasteet s. I24) km;
Esimerkkejä: 'emmdm
OUIO
Koti on tosi tärkeä asia minulle, koska... _ _ raha
Koti on minulla tärkeämpi kuin auto.
�kj �kj rakkaus
MKM, ›:- 11::) tvxi1k\"lLi .L n; !7l*«'7L.v3(,-_ ›'\«,i*:^:i... _
IomaIIu
Työ on tosi tärkeää minulle, koska...
Raha ei ole tärkeää minulle, koska...
Ilükills III Ilillll ��P klil Hill
Ystävät ovat imu/tulle p�H kaali/v harrazsmloáet
Lemmikit ovat minulle tärkeämpiä kuin Iomailu.
Perhe on minulle kaikkein tärkein.
59

Kielioppi
3. infiniiiivi
Muodostus:
He-muoto + ma/mä
He teke/vät tekemä
tekemässä
tekemästä
tekemään
tekemällä
tekemättä
En ehdi jutella nyt. Olen tekemässä ruokaa.
Yritän estää Maijaa tekemästä �� virhettä.
Andrei joutuu tekemään paljon ylitöitä.
Tekemällä oppii.
En voi jättää raporttia tekemättä.
Esimerkkejä:
* olla, istua. käydä. seisoa + 3. inf. ssa/ssä -muoto
Olen ulkona kävelemässä.
Käyn usein kaupungilla asioimassa.
* tulla, lähteä (pois). estää. kieltää, lakata. varoa + 3. inf. sta/stä -muoto
Markku tulee ensi viikolla lomailemasta.
Et voi estää minua Iähtemäsrä.
* mennä. lähteä. tulla. jäädä, joutua. päästä. ruveta, tottua, opetella, oppia. pystyä
+ 3. inf. an/än -muoto
Mennään kotiin siivoamaan.
Hän joutui tekemään ylitöitä viime viikolla.
Milloin sinä pääset kotiin nukkumaan?
En pysty ajattelemaan nyt.
* oppia, hoitaa, voittaa + 3. inf. lla/Mä -muoto
Kieltä oppii puhumalla.
Täyttämällä tämän kupongin voit voittaa palkinnon.
60

* olla, jättää, jäädä + 3. inf. tta/ttä -muoto
En voi olla syömättä lisää kakkua. Se on herkullista.
Aiotko jättää raportin tekemättä?
Tämä asia jäi käsittelemättä viime kokouksessa.
Ö Tehtävä 5: Kielioppi
Valitse oikea muoto.
I.HaIuan oppia a) puhumassa b) puhumasta c) puhumaan suomea
paremmin.
2. Kaisa on ulkona a) juoksemaan b) juoksemassa c) juoksemalla koirien
kanssa.
3.Tule pois sieltä a) hyppimästä b) hyppimään c) hyppimällä! juna tulee.
4.Tämä asia on parasta hoitaa a) puhumassa b) puhumalla c) puhumatta.
Huutaminen ei auta.
5. Me emme voi jättää kaikkia tylsiä asioita a) tekemättä b) tekemään
c) tekemällä.
6. Ljuba ja Andrei tulivat a) kyläilemällä b) kyläilemästä c) kyläilemättä vasta
myöhään illalla.
7. Mitä te pystytte a) tekemään b) tekemässä c) tekemästä jo tänään?
8. Me olemme olleet koko illan a) kalastamaan b) kalastamassa
c) kalastamasta.
9. En ole koskaan tottunut a) syömättä b) syömään c) syömällä mämmiä.
IO. Lakkaa jo a) kirjoittamasta b) kirjoittamaan c) kirjoittamalla! Lähdetään
lenkille!
6l

Ö Tehtävä 6: Kielioppi
Kirjoita verbin oikea 3. infinitiivin muoto.
I.Shh, hiljaa! Pikku-Siiri on jo (nukkua).
2. Mervi lähti kotiin (laittaa) ruokaa. Merville tulee illalla
vieraita.
3. Suomalaiset eivät osaa olla (juoda) ilmaista
alkoholia.
4. Uusia asioita oppii parhaiten (tehdä) niitä itse.
5. Daniel joutui (lähteä) pois töistä kesken
päivän.
6. Lakkaa (huutaa)!
7. Koti jäi eilen (siivota). Oli taas niin kiire.
8. Katri ja Paula seisovat jo tuolla (odottaa).
9.Jään kotiin (lukea) hyvää kirjaajuhlissa on
yleensä tylsää.
IO. Kuka haluaa lähteä baariin (ottaa) pari olutta?
O Tehtävä 7; Kielioppi
Kirjoita annetuista sanoista lauseita käyttämällä 3. infinitiiviä.jos
aikamuotoa ei ole mainittu, käytä preesensiä.
l.minä - pystyä (neg.) - auttaa - sinä.
2. Reetta - haluta - hoitaa - kunto - uida.
3. jaksaa - sinä - lähteä - pyöräillä?
4. me - jäädä (imp.) - koti - tehdä - kotitehtävät.
5. lapsi - voida (neg.) - estää - kokeilla - asiat.
6. pomo -jättää (imp.) - taas - työt - tehdä.
7. istua (imp.) - te - eilen - koko -ilta -juoda - olut?
8.Tuula ja Mikko - mennä (perf.) - mökki - kalastaa -ja - saunoa.
9. missä - minä - kannettava - olla? minä - olla - pakko - ruveta - tehdä - työt
IO. me - käydä -joka - tiistai- mummi- auttaa.
62

Verbaalisubsianmvi -Ininen
Muodostus:
he kirjoitta/vat -> kirjoittaminen
kirjoittaminen kirjoittamise-
kirjoittamista
Esimerkkejä:
Kirjoittaminen on hauskaa.
Elokuvien katsominen on kiinnostavaa.
Metsässä käveleminen on rentouttavaa.
Keskustelemisen taito on tärkeä työelämässä.
Harrastatko lukemista?
Minä tykkään uimisesta.
En pidä mökillä puuhailemisesta.
Siivoamisessa on parasta se. että siitä jää konkreettinen tulos.
Olen kyllästynyt pyöräilemiseen.
En ole koskaan väsynyt lukemiseen.
Ö Tehtävä 8: Kielioppi
Valitse oikea muoto.
l. Harrastatko a) pyöräilemistä b) pyöräilemisen c) pyöräilemiseen?
2. Kaupungilla a) kävelemisessä b) kävelemisestä c) käveleminen on
rasittavaa.
3. Oletko kyllästynyt veneen a) kunnostaminen b) kunnostamiseen
c) kunnostamisen?
4. Hän lopetti kuorossa a) laulamisessa b) Iaulamisesta c) laulamisen.
5. Me emme pidä tavaroiden a) järjestelemisestä b) järjestelemisen
c) järjestelemistä.
6. Haluatko jatkaa vielä a) pelaaminen b) pelaamista c) pelaamiseen?Vai
syödäänkö?
7. a) Leipomisessa b) Leipominen c) Leipomisesta on parasta se. kun saa
syödä uunituoreita herkkuja.
63

8. Pekka ja Jorma puhuvat aina a) kalastamisessa b) kalastamisesta
c) kalastamista.
9. Harri tykkää a) uimisessa b) uimisesta c) uimiseen.
|0.TyÖn a) tekeminen b) tekemistä c) tekemisessä ei aina ole hauskaa.
Ö Tehtävä 9: Kielioppi
Käytä sanaa lauseessa annetussa muodossa.
siivoamisesta
pelaaminen
remontoimiseen
uimista
katsominen
syömistä
Iukemisessa
soittamisesta
piirtäminen
kuuntelemista
64

Kuuntelu Ii)))
IQD) Tehtävä IO: Kuuntelu
Arkipäivän tilanteita.
Kuuntele ja valitse oikein/väärin.
A) Tuomas on kaupassa ostamassa ruokaa.
kilon verran about a kilo of
keskikokoinen medium size
' rasia box. carton
oikein väärin
a) Tuomas haluaa noin kilon porsaan ulkofilettä.
b) Myyjä antaa Tuomakselle I050 g porsaan ulkofilettä.
c) Tuomas ottaa myös sienisalaattia isoon rasiaan.
B) Emma on verovirastossa vaihtamassa verokorttia.
verovirasto ax office
verokortti ax card
juttu (colloq.) issue. matter. thing
tulot income
veroprosentti ax withholding percenage
mätky (colloq.) back ax
ainoa the only
muutos change, alteration
voimassa valid
oikein väärin
a) Emma haluaa korkeamman veroprosentin.
b) Emman tulot ovat kasvaneet 30 prosenttia.
c) Emma voi käyttää muutosverokorttia vuoden loppuun.
65

C) Emman ystävä Maisa on Kelassa kysymässä äitiysrahasta.
��T maternity aiiowance
' ' ��I to apply for
' .verotus taxation
_ mukaan according to
' ' ohje instruction
tarkemmin more precisely
viimeistään at the latest
aikaisemmin earlier
oikein väärin
a) Maisa haluaa tietoa äitiysrahasta.
b) Äitiysraha määräytyy sen vuoden tuloista,
jona lapsi syntyy.
c) Äitiysrahaa voi hakea aikaisintaan 2 kuukautta
ennen vapaan aloittamista.
ID» Tehtävä I I:KuunteIu
Täydennä teksti tarkasti kuulemasi perusteella. Katso sen jälkeen uudet
sanat sanakirjasta.
Ihan tavallinen arki voi joskus olla tosi rankkaa.Varsinkin
perheiden vanhemmat ovat usein ,
kun he yrittävät selviytyä kodin ja työn . Raha-asiatkin
hiertävät usein elämää. Monilla on ,ja
sen lisäksi tulevat vielä kaikki muut velat ja laskut.
66

IM) Tehtävä I2: Kuuntelu
Mailis ja hänen ystävänsäVilma ovat jutteiemassaVilman kotona. Kuuntele,
mitä he kertovat päivästään.
outo
' tarkottaa=tarkoittaa
' jotenkin
metsä
unohtaa
kulmakarvat
kuulostaa
tol|anen=tuoilainen
hehkuttaa (colloq.)
mennä putkeen (colloq.)
valosampi=valoisampi
hopeareunus
lålly (colloq.)
kova
Millainen päivä Mai|isi||a o|i?
weird
to mean
somehow
forest
to forget
eyebrows
to sound
like that
to express oneself excitedly
to go smoothly
Iighter, more optimistic
silver Iining
sentimental
hard
Mikä sinun mieiestä tekee päivästä huonon? Entä hyvän?
Kerää tähän |ista mukavista ja ikävistä tapahtumista jonkin päivän aikana.
Keskustele listasta parin kanssa.
67

tekstinymmärtäminen å
a
Ö Tehtävä l3zTekstinymmärtäminen
Lue laulujen sanat ja vastaa kysymyksiin. Katso uudet sanat sanakirjasta.
A
Elämänmeno
Säv. Gösta Sundqvist
San. Gösta Sundqvist
©Warner/Chappell Music Finland Oy
Julkaisuluvan myöntänyt F-Kustannus
Kun lauantaisin lähden tansseihin
mä toivon. että vihdoinkin
jonkun löytäisin.
jolle purkaa voisin sydäntäin
ja laulaa rakkaudesta näin,
kuin raikulipoika
Ylämäki, alamäki
Ylämäki. alamäki
Yhdessä kulkien
Ylämäki. alamäki
Ylämäki. alamäki
Löydämme rakkauden
Ylämäki. alamäki
Ylämäki. alamäki
Lupaan sinulle sen
että piIsneriä en ota enää ikinä!
Mä vaihdan ylle puhtaan kalsarin
ja yhä puvun tietenkin
sen oranssin
Sitten diskoon lähden selvinpäin
ja Iaulan bussissakin näin
kuin raikulipoika
Ylämäki, alamäki
Ylämäki. alamäki
Yhdessä kulkien
Ylämäki. alamäki
Ylämäki. alamäki
Löydämme rakkauden
68
Ylämäki, alamäki
Ylämäki, alamäki
Lupaan sinulle sen
että piIsneriä en ota enää ikinä!
En silti sisään pääse diskoihin
vaan palaan kotiin takaisin
ja avaan telkkarin
Sitten Iuudan kanssa tanssien
koko illan hyräilen
kuin raikulipoika
Ylämäki. alamäki
Ylämäki, alamäki
Yhdessä kulkien
Ylämäki. alamäki
Ylämäki. alamäki
Löydäm me rakkauden
Ylämäki, alamäki
Ylämäki, alamäki
Lupaan sinulle sen
että piIsneriä en ota enää ikinä!
Ylämäki. alamäki
Ylämäki. alamäki
Yhdessä kulkien. hei!
Ylämäki. alamäki
Ylämäki. alamäki
Löydäm m e rakkauden. hei!

Ylämäki. alamäki
Ylämäki. alamäki
Lupaan sinulle sen
että pilsneriä en ota enää ikinä!
Syksyn sävel
Säv.]uice Leskinen
San.juice Leskinen
© Bluesway /Love Kustannus.
julkaistu kustantajan luvalla
Katu täyttyy askelista
elämä on kuolemista
pane käsi käteen ollaan hiljaa
pyydä minut aamuteelle
anna vettä kuihtuneelle
nyt on elokuu ja minä olen viljaa
En ilosta itke en surusta itke, 'os itken
I
niin itken muuten vaan
ja muualla oon, ennen kuin huomaatkaan
Häntä rakastin paljon
sua rakastan joskus enemmän
ole mulle vähän aikaa hän
Ota minut sinun uniin
vaikka nousen toisiin juniin
nyt on lokakuu ja minusta näkee sen
Kun tulen kiinni sinuun
jumalatkin uskoo minuun
vaikka itse aina usko en
En ilosta itke en surusta itke,jos itken
niin itken muuten vaan
ja muualla oon, ennen kuin huomaatkaan
Häntä rakastin paljon
sua rakastan ehkä enemmän
ole mulle vähän aikaa hän
I. Mistä laulu mielestäsi kertoo?
2. Mitä laulun henkilö haluaisi löytää?
3. Kertooko laulu mielestäsi
erityisesti suomalaisuudesta?
Keskustele parin kanssa siitä, mitä
seuraavat ilmaukset voisivat tarkoittaa.
' Elämä on kuolemista.
' Anna vettä kuihtuneelle.
' Jos itken, niin itken muuten vaan.
- Ole mulle vähän aikaa hän.
' Nyt on lokakuu ja minusta näkee sen.
l. Mitä ajatuksia laulun sanat sinussa
herättävät?
2. Oletko kuullut muitaJuice
Leskisen lauluja?
3. Pidätkö hänen tavastaan kertoa
elämästä? Miksi? Miksi et?
69

Ö Tehtävä l4zTekstinymmärtäminen
Suomi ja suomalaiset
Suomi sijaitsee Euroopan pohjoisella ja itäisellä reunalla. Siitä tuli itsenäinen vuonna 1917.
Tätä ennen Suomea hallitsivat sen kaksi vahvaa naapuria: ensin Ruotsi noin 600 vuotta ja
sitten Venäjä yli 100 vuotta. Tänä päivänä Suomella on hyvät suhteet naapureiden kanssa.
Yhteistyöllä muiden Pohjoismaiden kanssa on pitkät perinteet. Euroopan unioniin Suomi
liittyi vuonna 1995.
Maalta kaupunkiin
Suomi oli pitkälle l950-luvulle asti maatalousmaa eli valtaosa ihmisistä asui maaseudulla
ja sai elantonsa maanviljelystä. Tämän jälkeen Suomi alkoi teollistua nopeasti. Teollisuu-
den pääalat ovat metsää, paperi-, metalli- ja korkeaan teknologiaan keskittyvä teollisuus.
Merkittävä osa suomalaisista työskentelee nykyään palveluammateissa esimerkiksi ravin-
toloissa tai kaupoissa. Nopean teollistumisen takia monet ovat muuttaneet maaseudulta
kaupunkeihin.
Tämä on aiheuttanut isoimmissa kaupungeissa suoranaista asuntopulaa. Työllisyysti-
lanne oli Suomessa pitkän aikaa hyvä, mutta 1990-luvun alun laman takia se huononi
rajusti. Vuonna 1999 työikäisistä suomalaisista noin 10 % oli työttömänä.
Työttömyydestä huolimatta elintaso Suomessa on suhteellisen korkea. Maa on kin yksi
maailman rikkaimmista. Monet perheet omistavat asunnon, auton, television ja erilaisia
kodinkoneita. He saattavat myös matkustaa vuosittain lomalle ulkomaille. Tällaisen elin-
tason saavuttaminen vaatii paljon työtä ja usean vuosikymmenen säästämistä.
Kansanvaltainen demokratia
Suomi on demokraattinen maa. Tämä tarkoittaa sitä, että ihmiset saavat valita johtajansa
eri puolueiden asettamista ehdokkaista. Suurimmat puolueet ovat Sosialidemokraattinen
Puolue, Keskusta ja Kokoomus.
Suomen valtiota johtaa presidentti, joka valitaan vaaleissa joka kuudes vuosi. Maan
tärkein äätökscntekoelin on hallitus, 'onka toimintaa valvoo eduskunta. Kansalaiset va-
l
litsevat eduskunnan 200 jäsentä vaaleilla neljän vuoden välein. Myös Suomen edustajat
Euroopan unionin parlamenttiin valitaan vaaleissa joka neljäs vuosi. Paikallisista asioista
päätöksiä tekevät kunnanvaltuustot, jotka valitaan kunnallisvaaleissa.
okainen 18 vuotta tä ttän t Suomen kansalainen saa oikeuden äänestää kaikissa vaa-
Y Y
lcissa.
LähdezTyöministeriöl Tarja Rantala
70
e*sr-sš-"›vå'h*s"›*-*'i-7 “b i ' 0 Å

Lue viereisellä sivulla oleva teksti ja vastaa kysymyksiin. Katso uudet sanat
sanakirjasta.
|.Kuinka pitkään Suomi oliVenäjän vallan alla?
2. Milloin Suomi itsenäistyi?
3. Millaista elämä oli Suomessa l950-luvulle asti?
4. Miten suomalainen elämäntapa on muuttunut?
4. Mitä tapahtui l990-luvun alussa?
5. Kuinka usein presidentin- ja eduskuntavaalit pidetään?
Iürjoiflaminen
O Tehtävä IS: Kirjoittaminen
Olet saanut nämä tekstiviestit. Kirjoita niihin vastaukset.
Moi! Anteeksi, mutta mä en millään voi tulla teille tänään. Mä unohdin että
appi ja anoppi on tulossa illalla kylään. Käviskö sulle joku toinen ilta?T. Reetta
Terve! Mä olen nyt täällä bussiasemalla. Miten mä pääsen teille?T.Teemu
Morjens! Luuletsä, että sä voisit lainata sun kannettavaa huomenna. Päiväksi
vaan. Pliis...T. Sanna
7I

Moi ja kiitos kutsusta! Olen tulossa bileisiin. Onko siellä teilläpäin jotain
kivoja ravintoloita, joihin voisi sitten mennä jatkoille?T. Pekka
Terve! Mä olen huomenna menossa varaamaan meille sitä risteilyä.
Millaisen hytin sä haluaisit, otatko buffet-aamiaisen ja mikä onkaan sun
sotu-tunnus? T. Masa
Ö Tehtävä I6: Kirjoittaminen
Kirjoita teksti preesensissä annettuja sanoja käyttäen. Huomaa. että osa
verbeistä täytyy laittaa 3. infinitiiviin.
Eetu - olla - koti - tehdä - työ. Hän - olla - kirjoittaa - kun - puhelin - soida.
Hän - mennä - vastata. Soittaja - olla - Eetu - äiti. Hän - kutsua - Eetu -ja
- Eetu - uusi - tyttöystävä - syödä - sunnuntai. Eetu - sanoa - että - hän
- käydä - kysyä - tyttöystävä. Pian - Eetu - tulla - takaisin -ja - sanoa - että
- sunnuntai-iltapäivä - sopia - he - hyvin. Eetu - tulla - uida - kello - kaksi
- iltapäivä. He - voida - tulla - sen jälkeen.
72

O Tehtävä l7: Kirjoittaminen
Kirjoita, millaista perheesi arki oli, kun olit lapsi.
O Tehtävä l8: Kirjoittaminen
Lue dialogi ääneen parin kanssa ja katso uudet sanat sanakirjasta. Kirjoita
sen jälkeen, mitä dialogissa tapahtuu.
Ronja ja Kaija tahna! kahvilassa ja juHeIevaf.
Ronja:
Kaija:
Ronja:
Kaija:
Ronja:
Kaija:
Ronja:
No moi Kaija! Miten menee? Ei oIIa nähty pitkään aikaan.
No ei ihmeitä.Töissä on kiire ja vähän hässäkkää muutenkin.
Meillä on menossa iso organisaatiomuutos.
Ai jaa.just joo... no vaihtuuko sulla nyt työt sitten?
No ei paljon. Ehkä tulee vähän lisää töitä, kun täytyy kouluttaa
uusia työntekijöitä. Mutta hei... mitäs sulle kuuluu?
Onko teidän talo jo valmis?
No ei vielä. Ensi keväänä ehkä. On kyllä kiva päästä uuteen kotiin.
Ai niin, sä et varmaan tiedä, että Joonas sai uuden työpaikan.
Älä! lhan totta! Tosi hienoa! Mistä firmasta?
No se on sellanen pieni lT-alan yritys.joonas menee
systeemisuunnittelijaksi sinne.Tosi hyvä juttu, koska työmatka on
lyhyempi ja palkka on paljon parempi. Se aloittaa kahden viikon
päästä.
73

Kaija:
Ronja:
Kaija:
Mahtavaa! Onnittele sitä mun puolesta. Mut kuule hei. mun täytyy
mennä. Pitää hakea lapset päiväkodista.
Okei. mut nähdään!
Joo, ja soitellaan!
74

Kappale 4
Me mennään
illalla kylään
75

A) ljuba ja Reetta puhuva! puhelimessa.
Reetta:
Ljuba:
Reetta:
Ljuba:
Reetta:
Ljuba:
Reetta:
Ljuba:
aatella =
auki
sillon = silloin
pistää
Reetta.
No Ljuba moi. Aattelin vaan soittaa. että ootteko te tulossa
tänään? Se jäi vähän auki sillon tiistaina.
Nii joo, kyllä siitä oli puhetta. Odota, mä kysyn Tuomakselta.
TUOMAS! Käyks sulle, että mennään Andreille ja Ljuballe tänään
illalla? (Tuomas ei vastaa.) Kyllä sille käy. Pistetään käymään.
Tultasko me vaikka kuudelta?
Joo. se käy hyvin.
Tuodaanks me jotain?Viiniä vaikka tai jotain syötävää?
Ei tarvii. Meillä on kaapit täynnä syötävää ja juotavaa.
No mä keksin jotain. Nähdään sitten kuuden maissa!
Joo. nähdään!
to think
open
then
to put
ajatella
Tultasko me...? = Tultaislinko me...?
= Tullsimmeko me...?
Shall we come...?
Tuodaanks me...
= Tuodaanko me... Shall we bring...?
vaikka for instance
jotain something
kaappl cupboard
täynnä full
No mä keksin jotain. Well l wII| think of something.
kuuden maissa around six o'c|ock
76

B) [julma isä sontaa.
Ljuba:
Isä:
Ljuba:
Isä:
Ljuba:
Ljuba.
No isä tässä hei. Kuule, voisitko millään tulla tänään käymään täällä
kotona. Me haluttais äidin kanssa vähän jutella sun kanssa.
Ai mistä? Sä kuulostat ihan siltä kun mä oisin polttanu salaa
tupakkaa tai jotain. Vähän jutella sun kanssa. Mä oon kolkytviis ja
mä oon synnyttäny jo kaks lasta. Sitä paitsi meille tulee illalla
vieraita. Käyks teille huomenna? Seiskalta vaikka? Illalla tietysti siis.
Kyllä kai se käy.
Tule sitten huomenna. y
Ja hauskaa iltaa. Å 'P' hwmal*
8 me haluttaisiin
_ II me haluaisimme We would wantllike
polttaa tupakkaa to smoke clgarettes
synnyttää to give birth
sitä paitsi besides
Joo, kiitos. Nähdään.
C) huomasin
Reetta ovat matkalla
Andrellleja ljuballe.
Tuomas:
Reetta:
Tuomas:
Reetta:
Otitsä mukaan ne kukat?
Entä viinipullon? -
Otitsä?
= Otitko sinä?
naama (colloq.)
kiinnostaa
me katotaan
= me katsotaan
Joo joo. Mulla on myös ne Did ,ou take;
face
to be interested in
matkakuvat sieltä Santorinilta.
Et kai sä niitä ottanu?
we watch/we
Kuka niitä jaksaa katsoa. wm watch
Mä en ainakaan. Siis oikeesti, me
istutaan rannalla ja ahdetaan naamaan moussakaa. Ketä kiinnostaa.
Me katotaan niitä Ljuban kanssa.Tehän voitte Andrein kanssa
puhua vaikka työasioista.
77

D) huomasin Rasi-Ia own-I Andreinja ljubnn
otteita.
Reetta soittaa kelloa.
Ljuba: No siinähän te ootte.Tulkaa vaan sisään. Andrei yrittää just
irrottaa itsensä tietokoneesta.
Reetta: Ai onks sillä hirveesti duunia?Tultiinks me vähän hankalaan
aikaan?
Ljuba: Äh, ei.Tällasta on aina.
Kakarat hei, pienempää
ääntä! Ne o" oikeesti No siinähän te ootte Well there you are.
ihan vauhkoja tänään. irrottaa to detach from
Ne on varmaan syöny d“““l (colloq) "mk
_ _ �� _. _ kakara (colloq.) child
10mm outoa Palvaholdossa' vauhko (colloq.) wild. out of control
Reetta: Mun siskon lapset on outo . strange
pahempi worse
pahempiaLToi on pientä. 'roi on pientä. That's nothing.
E) Reetta ja tuomas ldiveieväi ljuban
Pf oiohuoneeseen.
Andrei tulee työhuoneesta.
Andrei: No moi. Onpa kiva kun tulitte. Pitkästä aikaa.Tuomaksen kanssa
nyt tulee välillä iuteltua, mutta Reetta sua mä en oo nähny
varmaan sataan vuoteen.
Reetta: Älä nyt liiottele. Mehän nähtiin silloin meillä pari
kuukautta sitten.
Andrei: No niinhän se tais olla.
Kiva nähdä joka « _
tapauksessa_ Pitkästä aikaa. It's been a while.
varmaan probably
liiotella = Iiioitella to exaggerate
joka tapauksessa in any case
78

F) ljubo lausuu IIIIIIII' pöytään.
Ljuba:
Tuomas:
Ljuba:
Hei käydääns nyt pöytään. Mä laitoin vähän iltapalaa.Tässä on
tällasta venäläistä säilykekelaa ja leipää ja sieniä. Ja juustoa tietysti.
juoda voi mitä haluaa, esimerkiks teetä tai sitten voidaan ottaa
vaikka stogrammit.
Ai mitkä?
Sata grammaa votkaa.
Venäjällä juodaan sillai.
såilykekala preserved fish
sieni mushroom
siiiai
= siiiä tavalia in that way
kuolla
G) [jauhoja Reetta kaisovai
to dle
kuvio moon jälkeen.
Ljuba: Voi ei.Te ootte sitten söpöjä. Aurinkohatut ja kaikki.
Reetta:
Ljuba:
Reetta:
Ljuba:
Ja niin rakastuneita.
No jaa, se vähän vaihtelee. Joskus ollaan, joskus taas ei.
Sellastahan se on... niin millon te nyt olitte siellä?
No mitä siitä nyt on... kolme kuukautta. lhan kiva reissu se oli.
Hyvää ruokaa,
ystävällisiä
ihmisiä ja
kauniita
maisemia. Mitä
sitä muuta.
Niin joo. En
tiedä millon me
päästään
mihinkään.
Aina on niin
tiukkaa
rahasta.
SÖPÖ
rakastunut
vaihdelia
joskus
Sellastahan se on.
milion = milloin
No mitä siitä nyt on...
reissu (colloq.)
Mitä sitä muuta.
maisema
mihinkään
tiukkaa rahasta
cute
in love
to vary
sometimes
That's the way life/it Is.
when
How long has it been now...
trip
That's all one could want.
scenery
anywhere
tlght with money
79

Ö Tehtävä I: Kertominen
Kerro muille sosiaalisesta elämästäsi.Vastaa ainakin seuraaviin kysymyksiin.
l.Vietätkö paljon aikaa ystäviesi kanssa?
2. Miten vietätte aikaa?
3. Käyttekö yhdessä harrastamassa jotain vai jutteletteko mieluummin?
4. Mitkä ominaisuudet ovat tärkeimpiä ystävissä?
5. Kerro jostakin ystävästäsi. Missä tutustuit häneen?
6. Onko sosiaalinen elämä Suomessa erilaista kuin kotimaassasi? Jos on, niin
millä tavalla?
Ö Tehtävä 2:TiIanteita
Parisi on nyt sinun hyvä ystäväsi. Mitä sanot hänelle seuraavissa tilanteissa?
Ystäväsi tulee yllättäen sinua vastaan tiellä.
toivottaa sinut tervetulleeksi kotiinsa.
on tehnyt asunnossaan remontin.
tarjosi sinulle hyvää ruokaa.
on saanut paremman työpaikan.
on mennyt naimisiin.
on ollut sairaana pitkään.
perheenjäsen on kuollut.
auto on mennyt rikki.
lapset ovat olleet hankalia.
80

Ö Tehtävä 3: Keskustelu
Katsokaa parisi kanssa kuvia ja keskustelkaa suomalaisesta joulusta.
Katsokaa uudet sanat sanakirjasta.Vietetäänkö sinun kotimaassasi joulua?
Jos vietetään. miten se eroaa suomalaisesta joulusta?
Ö Tehtävä 4: Kertominen
Kerro muille siitä. miten vietät erilaisia juh|ia.Vastaa ainakin seuraaviin
kysymyksiin.
l.Mikä on sinulle vuoden tärkein juhla? Miksi?
2. Mitä perinteitä ja tapoja tuohon juhlaan liittyy?
3. Miten vietät uutta vuotta, pääsiäistä. vappua, juhannusta. Suomen
itsenäisyyspäivää, joulua?
4. Ovatko tapasi viettää juhlia muuttuneet, kun tulit Suomeen?
5. Mikä on sinulle tärkein juhlatraditio? Miksi?
6. Millaisia uusia juhlia haluaisit tuoda suomalaiseen kulttuuriin?
8l

Kielioppi
Passiivi
Passiivia käytetään. kun lauseessa ei ole subjektia eli tekijää. Suomen kielen
passiivia käytetään puhekielessä myös me-persoonan muotona: me syödään. me
mentiin. me ei haluttu jne. Lisäksi passiivia käytetään puhekielessä. kun tehdään
ehdotuksia. esimerkiksi:Mennään kahville, Lähdetään kotiin, Ostetaan jotain syötä-
vää jne.Tällöin pronominia me ei käytetä.
Passiivilla on neljä aikamuotoa:
preesens imperfekti perfekti pl. perfekti
anta/a annetaan annettiin on annettu oli annettu
(minä anna/n, alä -> e)
ei anneta ei annettu ei ole annettu ei ollut annettu
vie/dä viedään vietiin on viety oli viety
ei viedä ei viety ei ole viety ei ollut viety
kävel/lä kävellään käveltiin on kävelty oli kävelty
ei kävellä ei kävelty ei ole kävelty ei ollut kävelty
levä/tä levätään levättiin on levätty oli levätty
ei levätä ei levätty ei ole levätty ei ollut levätty
vali/ta valitaan valittiin on valittu oli valittu
ei valita ei valittu ei ole valittu ei ollut valittu
vanhe/ta vanhetaan vanhettiin on vanhettu oli vanhettu
ei vanheta ei vanhettu ei ole vanhettu ei ollut vanhettu
Esimerkkejä:
jouluna annetaan yleensä lahjoja. Kaikissa perheissä ei anneta kalliita lahjoja.
Vanhat mapit vietiin varastoon. CD-Ievyjä ei viety.
Täällä sisällä on taas kävelty Iikaisilla kengillä. Onneksi sängyllä ei ole kävelty.
Toimistossa oli levätty ja otettu rennosti jo ennen lomia.Varastossa ei ollut levätty
moneen viikkoon.
Keväällä valitaan uusi eduskunta. Presidenttiä ei nyt valita.
Ennen vaiettiin perheen asioista. Nykyään ei vaieta enää ihan kaikesta.
I-luom. Passiivilauseen alussa on yleensä adverbiaali (esim. aika tai paikka) tai
objekti.
82

Passiivilauseen objekti on partitiivissa objektin perussääntöjen (ks. s. l4l)
mukaan, jos
0 lause on negatiivinen: Taloa ei siivota tällä viikolla.
- objekti on määrältään epätarkka: Tuoreita mansikoita saadaan iltapäivällä.
- prosessi on kesken: Huonetta maalataan vielä.
- verbi on partitiiviverbi: Häntä rakastetaan paljon.
os artitiivia ei ole s "kä "ä, assiivilauseen ob'ekti on erusmuodossa:
P P l P
Talo siivotaan p�
Nämä mansikat pakataan rasioihin.
Huoneet maalattiin viime viikolla.
Persoonapronominit ovat tässä yhteydessä erityisessä objektin t-päätteisessä
muodossa:
Hänet on aina tunnettu hyvin kirjailijana.
Meidät viedään iltapäivällä lentokentälle.
Huom. Passiivilauseen objekti ei ole koskaan genetiivissä!
O Tehtävä s: Kielioppi
Valitse oikea passiivin muoto.
l.Nykyään Suomessa a) puhutaan b) puhuttiin c) on puhuttu monia eri kieliä.
2. Ennen a) ei puhuta b) ei puhuttu c) ei ollut puhuttu kuin suomea, ruotsia
ja saamea.
3.Vieraita kieliä a) opiskellaan b) oli opiskeltu c) on opiskeltu paljon eri
opistoissa jo monen vuosikymmenen ajan.
4.Tätä asiaa oli harkittu pitkään, ennen kuin se a) toteutettiin b) toteutetaan
c) on toteutettu.
5. Nyt a) olikin voitu b) voitiinkin c) voidaankin olla tyytyväisiä siihen, miten
asiat etenevät.
6. Uutta projektia a) aletaan b) alettiin c) ei aleta suunnitella viime viikolla.
7.Toimiston työntekijöille a) ilmoitetaan b) ilmoitettiin c) ei ilmoitettu
organisaatiomuutoksesta ensi maanantaina.
8. Hänet a) nimitetään b) ei nimitetä c) oli nimitetty projektipäällikön
virkaan jo ennen viime viikon osastokokousta.
83

O Tehtävä 6: Kielioppi
Muodosta lauseita annettuja muotoja käyttäen.
I.tehtiin
2. ei syödä
3. on annettu
4. ei ollut juotu
5. ei ole tarvittu
6. ei annettu
7. oli kysytty
8. halutaan
O Tehtävä 7: Kielioppi
Tee Iauseista puhekielisiä.
Esimerkki: Me haluamme lähteä lomalle -> Me halutaan lähteä lomalle.
l.Me tarvitsemme aikaa uusien asioiden oppimiseen.
2. Me emme keskustelleet yksityiskohdista vielä viime viikolla.
3. Miksi me valitamme joka asiasta?
4. Me olemme halunneet ostaa uuden asunnon jo pitkään.
5. Me olemme pitkään aikoneet hankkia myös paremman auton.
6. Me emme remontoi tällä hetkellä kesämökkiä.
7. Me rakastamme kesää ja aurinkoisia päiviä.
8. Missä me tapaamme Liisan ensi viikolla?
9. Mihin me voimme laittaa nämä tavarat?
l0. Miksi me emme tehneet jo viime viikolla?
84

Ajaniimaultsia
l SOO-luvulla, l 900-luvulta, 2000-luvulle
40-luvu|Ia, 70-luvu|ta, 90-luvulle
ennen, nykyään
aikaisemmin, myöhemmin
kauan sitten, vähän aikaa sitten
viisi vuotta, kolme kuukautta, kaksi viikkoa, neljä tuntia sitten
vuodeksi, kuukaudeksi, viikoksi, viikonlopuksi, päiväksi, tunniksi
vuoteen l994, (viime) maaliskuuhun, viime viikkoon,
(viime) torstaihin asti
vuodesta l982, (viime) toukokuusta, viime viikosta,
��� (viime) keskiviikosta asti/lähtien
“K
O Tehtävä s: Kielioppi
Valitse listasta sopiva ajanilmaus.
viikonlopuksi, vuodeksi, kauan sitten, kolme viikkoa sitten, nykyään, maaliskuuhun,
torstaista, 80-luvuIta, myöhemmin, l800-luvulle
2.
3.
9.
Mikko lähti Kanadaan opiskelemaan. Apuraha
on myönnetty l2 kuukaudeksi.
Voidaanko jutella tästä asiasta vähän Z
Organisaatiomuutoksesta päätettiin jo viime kuussa, tarkalleen
ottaen .
Työntekijät eivät tässä firmassa tiedä asioista mitään.Tiedotus on jäänyt
jonnekin
Haluaisitko tulla
Reijakin tulevat lauantaina saunomaan.
Kyllä mä haluaisin. Mulla on vaan niin paljon töitä
meidän mökille? Paavo ja
Sinun olisi pitänyt vaihtaa työpaikkaa jo
Olet ollut uupunut jo tosi pitkään.
Me olimme naimisissa
Olimme naimisissa 25 vuotta.
Olen yrittänyt tavoittaa Andreita
taitaa olla kadonnut tai pois päältä.
l997 asti. Ero oli tosi vaikea.
asti. Kännykkä
l0.Tämä talo on ikuinen projekti. Sitä on remontoitu
asti.
85

Ö Tehtävä 9: Kielioppi
Tee lauseita, joissa käytät alla olevia ajanilmauksia.
2000-luvulle
40-IuvuIla
ennen
aikaisemmin
vähän aikaa sitten
kaksi viikkoa sitten
viikoksi
viime viikkoon asti
toukokuusta lähtien
myöhemmin
Kuuntelu uf›))
IQD) Tehtävä I0: Kuuntelu
Kuuntele, mitä Seija kertoo elämästään.Valitse oikein/väärin.
' �X) i l close
Ä pdruldta (colloq.) gang, team. group
kaveri pal, mate
.tuttu acquaintance
l puida (colloq.) to discuss
suhde relationship
kumma strange
ukko (colloq.) (old) man
hävitä to disappear
siinä vaiheessa at that stage
Ylvee = ylpeä Proud
tulla toimeen omillaan to get by on one's own
sossu (colloq.) social worker
murhe grief
86

oikein väärin
a) Seijalla ei ole ollut harrastuksia.
b) Seija elää miehensä kanssa.
c) Seija ei ole huolissaan Iapsistaan.
IM) Tehtävä l I: Kuuntelu
Kuuntele. mitä Kalle 'a Tuula kertovat häistään. Listaa uudet sanat muistiin
l
ja katso niiden merkitys sanakirjasta.Vastaa kysymyksiin.
a) Millainen sää Tuulan ja Kallen häissä oli?
b) Mitä Kalle kertoo häiden tarjoiluista?
c) Oliko häissä musiikkia?
d) Kuka oli Säihky-Saara?
87

'tekstinymmärtäminen
Ö Tehtävä I2:Tekstinymmärtäminen
Kuva: Mika Varpio
Lue teksti.Täydennä aukot tekstin sisällön perusteella.
Suomalaisista juhlista ehdottomasti riehakkain on vappu. Silloin opiskelijat ja työ-
väki juhlivat näkyvästi ja kuuluvasti. Suurimmissa kaupungeissa on isoja paraateja
ja toritapahtumia.Varsinkin jos on kaunis sää. ihmisiä kokoontuu sankoin joukoin
kaupunkien keskustoihin juhlimaan kevään ja kesän tuloa.Terassit aukeavat ja juhliva
väki nauttii runsaasti alkoholijuomia. Sanotaan. että vappu on suomalaisten karne-
vaali.
Vappua pidetään yleisesti ;ä juhlana. Erilaiset ?
ja kuuluvat kaupunkien vapunviettoon.
Voidaan sanoa, että Suomen kesä alkaa . Ihmiset ovat
hyvällä tuulella ja alkoholijuomia runsaasti.
88

Ö Tehtävä l3zTekstinymmärtäminen
Lue teksti ja katso sanakirjasta uudet sanat. Keskustele sen jälkeen parin
kanssa alla olevista kysymyksistä.
;six Joulun *lamaa
joulu on varmasti meille suomalaisille se
kaikkein tärkein juhIa.ValmisteIut aloitetaan
jo hyvissä ajoin laittamalla ruokaa,siivoamal-
la ja ostamalla lahjoja. joulu onkin tullut yhä
kaupallisemmaksi. Se häiritsee monia ihmi-
siä. koska tuntuu siltä. että joulun sanoma
hukkuu lahjapaperin rapinaan. Monissa per-
heissä onkin vähennetty tuntuvasti joululah-
jojen ostoa. Nykyään on yhä tavallisempaa
antaa lahjoja, joiden tuotto menee hyvänte-
keväisyyteen. Perheenjäsenille tai ystäville
voidaan ostaa esimerkiksi nimikkovuohia tai
adoptionukkeja. Monissa perheissä joulu on
myös todella vaikeaa aikaa. Loma-aikoina ih-
missuhteet perheissä usein kiristyvät ja on-
gelmat nousevat helpommin pintaan.
Joulu oli aikaisemmin paljon kristillisempi juh-
Kuva: Kuvatoimisto Gorilla/ Ullamaija Hänninen la kuin nykyään.Vaikka suurin osa suomalai-
sista kuuluu evankelis-luterilaiseen kirkkoon.
vain harvat käyvät kirkossa edes joulun aikaan.Tunnelma on kyllä melko rauhallinen ja jopa
harras. mutta harvassa perheessä traditiot ovat kovin uskonnollisia.
Lapset alkavat odottaa kiihkeästi joulua jo Ioppusyksystäjännitys tiivistyy, kun joulukuu al-
kaa ja voi jo avata kalenterista ensimmäisen luukun. Päiväkodeissa ja kouluissa askarrellaan
joulukoristeita ja harjoitellaan ohjelmanumeroita joulujuhliin.
jouluaaton valjetessa hässäkkä ja hyörinä alkaa vähitellen rauhoittua. Ihmiset kokoontuvat
perheensä tai ystäviensä luo viettämään juhlapyhiä.
a) Mitä joulu suomalaisille tekstin mukaan merkitsee? Entä sinulle?
b) Mikä ongelma joulun kaupallistumiseen liittyy? Häiritseekö se sinua?
Miksi? Miten?
c) Tekstissä sanotaan, että perheiden ihmissuhteet kiristyvät loma-aikoina.
Oletko samaa mieltä? Miksi? Miksi et?
d) Mitä tekstissä sanotaan joulunvieton uskonnollisuudesta Suomessa?
Oletko samaa mieltä?
89

C Tehtävä I4:Tekstinymmärtäminen
Lue teksti. Mitä tummalla merkityt sanat tarkoittavat? Jos sana ei ole perus-
muodossa, kirjoita sanan yläpuolelle sen perusmuoto. Lue sen jälkeen teks-
tiin liittyvät väittämät ja pohdi parin kanssa, pitävätkö ne paikkansa.jos mie-
lestänne ei, niin miksi ei?
Suomalainen parisuhde mummu
Perinteinen avioliitto on viime vuosina kokenut monenlaisia muutoksia. Avoliitot ovat
yleistyneet. Toisaalta taas nuoret pyrkivät sinetöimään avioliittonsa yhä juhlallisemmin
menoin. Samaa sukupuolta olevat saivat syksyllä 200| oikeuden rekisteröidä parisuhteen-
sa. Avioliittoon ei kirkko heitä vielä Vihi.
Vakavassa seurustelussa yritetään selvittää. millainen henkilö seurustelukumppani on.Voi-
ko häntä sietää tositarkoituksella niin myötä- kuin vastoinkäymisissäkin? Ehkä ei aivan elä-
män loppuun asti. mutta suhteellisen pitkän aikaa kuitenkin. Onnelliset aloitukset. traagiset
lopetukset ja onnelliset uudelleen aloitukset kuuluvat useimpien seurustelijoiden elämään.
Ne ovat luonnollisia ylä- ja alamäkiä.
Vakava seurustelu johtaa yleensä kihlautumlseen. Kihlaus on lupaus tulevan avioliiton sol-
mimisesta. Sen rikkominen ilman syytä on joskus johtanut jopa oikeudellisiin seurauksiin.
Henkistä kärsimystä tuskin voi rahalla korvata. Useimmiten kihlaus johtaa avioliittoon.Tai
sitten pari jatkaa yhteiselämää avoliitossa.Avopuolisolla ei kuitenkaan ole samanlaista jurl-
dista suojaa kuin aviopuolisolla. Kannattaa siis ottaa oikeuksistaan selvää.
Parin muodostuminen perustuu Suomessa melkein aina keskinäiseen rakkauteen ja kiin-
tymykseen.TaloudelIisista tai muista syistä järjestettyjä avioliittoja ei Suomessa ole tapa-
na solmia. Maatalousyhteiskunnassa parinvalinta perustui usein taloudelliseen harkintaan.
Perhe oli taloudellinen ja sosiaalinen yksikkö. Molemmat puolisot keskittyivät siihen. Kau-
pungistumisen myötä vaimot jäivät monesti kotiin. Aiemmin avioliittoa pitivät koossa mo-
net yhteiskunnalliset ja moraaliset ohjeet_ l980-luvulla avioliittolaki uudistui. Alkoi uusi
avioerokulttuuri. Nykyään lähes puolet solmituista avioliitoista päättyy eroon.
Miehen perinteinen rooli perheen elättäjänä on horjunut. Naiset eivät enää halua uhrata
omia pyrkimyksiään miehen, kodin ja perheen hyväksi.Varsinkin lapsiperheissä joudutaan
tekemään valintoja ajankäytössä. Naiset ja miehet kohdistavat avioliittoon usein erilaisia
odotuksia. Monet miehet hakevat perusturvallisuutta elämäänsä. Naiset taas kytkevät
miehiä useammin avioliiton rakkauteen. Arkinen huolenpito ja perheen tunneilmasto on
naisille tärkeää. He arvostavat lämpöä, kunnioitusta ja tasa-arvoa. Kuitenkin nykyajan avio-
puolisot tasapalnoilevat uuden ja perinteisen roolin välimaastossa.
Selitystä avioerojen lisääntymiseen ei voida hakea yksinomaan parisuhteen sisältä.Avio-
erojen syynä on mitä suurimmassa määrin yhteiskunnan raju rakennemuutos sekä lain-
säädännössä tapahtuneet muutokset. Nykyinen elämänmuoto asettaa ihmiselle melkoisia
haasteita.Traditiot ohjasivat aiemmin elämää. Ne ovat hajoamassa. Pettymykset ovat
väistämättömiä. Mitä enemmän parisuhteelta odotetaan,sitä helpommin petytään. Avioliiton
jatkumista ei määrää mikään muu kuin suhde itse. Puolisoiden on oltava ymmärtäväisiä. su-
Vaitsevaisia ja halukkaita kompromisseihin.Vain silloin nykyaikainen parisuhde voi toimia.
Rakkauden eteen on tehtävä työtä. On taisteltava jopa päivittäin.
Lähde: Raija Tervomaa, Kättä päälle - Suomi-tietoutta maahanmuuttajille. Kansanvalistusseura 2003.
90

totta ei
a) Perinteinen avioliitto on joutunut rajun muutoksen kouriin.
b) Elämään kuuluu luonnollisena osana myös traagiset erot.
c) Vakava seurustelu johtaa yleensä kihlautumiseen.
d) Parisuhde perustuu rakkauteen ja kiintymykseen.
e) Monet naiset eivät halua uhrautua avioliiton ja perheen vuoksi.
f) Miesten ja naisten odotukset avioliiton suhteen ovat erilaisia.
g) Avioerojen lisääntymiseen vaikuttavat yhteiskunnalliset
muutokset
h) Rakkauden eteen on tehtävä työtä.
Kirjoittaminen 437
Ö Tehtävä IS: Kirjoittaminen
Kirjoita sanaketjuista tekstit.Voit lisätä sanoja tarpeen mukaan. Huomaa,
että verbi voi olla myös passiivissa.
Ennen vanhaan - Suomi -juhlia - joulu - eri tavalla - kuin - nykyään. joulu - olla
- paljon - kristillinen - kuin - nyt_ Kirkko - käydä - ahkerasti - muulloinkin - kuin
- joulu. Lahjoja - ei _ antaa - niin - paljon.
juhannus - olla - kesä -ja - valo -juhla. Suomalaiset- matkustaa - mökki - ja
- kutsua - ystävä - juhlia. juhannus -juoda - usein - liikaa - alkoholi. Siksi - silloin
- tapahtua - enemmän - veneonnettomuus - kuin - muulloin.
9I

Suomi- itsenäistyä - vuonna I9 I 7. Itsenäisyyspäivä - viettää - Suomi- vuodesta
I9I 7 - asti. Lippu - vetää - salko -ja -ikkuna - laittaa - kaksi- kynttilä. 6. I2. - ei
- mennä - työ. Presidentinlinna - viettää - kuuluisa - linnan juhlat. juhlat - syödä
- keskustella -ja - tanssia.
Ö Tehtävä I6: Kirjoittaminen
Kirjoita sähköpostiviestit. joissa kutsut ystäväsi ja perheenjäsenesi
seuraaviin juhliin. Sisällytä viesteihisi ainakin valmiiksi annetut asiat.
a) omat hääsi: aika ja paikka, Iahjatoiveet, vp. ja ajo-ohjeet
b) lapsesi kastejuhla, rippijuhla ja ylioppilasjuhla: aika ja paikka sekä ajo-ohjeet
c) tupaantuliaiset uuteen asuntoonne: uusi osoite. alkamisajankohta, toive: ei
lahjoja, omia juotavia voi tuoda
d) SO-vuotisjuhlasi: aika ja paikka, ajo-ohjeet ja vp.
e) äitisi tai isäsi hautajaiset; aika ja paikka. ajo-ohjeet ja tarvittavat ohjeet
tilaisuuden kulusta
Ö Tehtävä I7: Kirjoittaminen
Kirjoita dialogi,jossa kaksi henkilöä keskustelee juhIissa.Voit itse päättää,
millaisissa juhlissa he ovat. Sisällytä dialogiin annetut sanat.
tarjoilut
ranskalaista viiniä
kalaruokia
allerginen
ohjelmaa
viime vuonna
hauskaa
odottaa
tylsää
yllätys
92

Kappale 5
Me oltiin kesällä
Pärnussa
93

A) Ronja :oil-Ian ma-Ikaiolmis-Ioon
varauksen: mailasta.
Virkailija: Matkatoimisto Reissurinki hyvää päivää. Miten voin auttaa?
Ronja:
No joo, tota mulla on semmonen juttu kun me haluttais lähteä
matkalle.jonnekin kauas.joulun tienoilla meillä olis mahdollista
järjestää lomaa viikko tai kaksi. Lähtö olis aikaisintaan l5.l2. ja
paluu viimeistään 7. l. Me ollaan oltu Thaimaassa aikaisemmin ja
tykättiin kovasti.Tai sitten jos teillä olis jotain kiinnostavia kohteita
Afrikassa tai Etelä-Amerikassa niin meitä saattais kiinnostaa.
Virkailija: jaaha jaaha. katsotaanpas. Meiltä löytyy esimerkiksi Thaimaasta
kyllä moniakin kivoja kohteita. Phuketin saari on tietysti vanha
tuttu paikka suomalaisille.
Ronja: Niin joo. siellä me ei
olla käytykään... voisinko
saada teiltä vaikka
esitteitä kotiin niin
voitais katsoa vähän
tarkemmin...
Virkailija: juu ilman muuta. parissa
päivässä nämä tulevat
postissa. Mikähän
mahtaa olla teidän
osoite?
Se on Hiihtomäentie
l9 b 3. 008l0 Helsinki.
Ronja:
Virkailija: Selvä. Pistetään tulemaan.
Ronja: Selvä. kiitti hei.
Virkailija: Kiitos hei.
94
semmonen
= sellainen
juttu (colloq.)
me haluttais
= me haluttaisiin
that kind of
issue. matter. thing,
story
= me haluaisimme we would like to
jonnekin kauas.
joulun tienollla
olis = ollsl
mahdollinen
iäriestaa”
aikaisintaan
vilmeistaan"
aikaisemmin
kovasti
kiinnostava
saattais = saattaisi
kiinnostaa
katsotaanpas
kohde
esite
me voitais
= me voltalslln
= me voislmme
Ilman muuta
Somewhere far away.
around Christmas
would be
possible
to arrange
at the earliest
at the latest
earlier. previously
a lot
interesting
might
to be interested in
let's see
resort
Catalog
we could
of course

B) Pia :onha mailanioimisioon
ielulältseen relclamaaüon.
Virkailija:
Pia:
Virkailija:
Pia:
Virkailija:
Pia:
Virkailija:
Pia:
Virkailija:
Pia:
Matkatoimisto Reissurinki hyvää päivää. Miten voin auttaa?
No mulla on sellanen juttu kun me oltiin lomallaTurkissa mun
oika stävän kanssa kolme viikkoa sitten 'a kaikki meni k llä tä sin
P Y l Y Y
pieleen sillä reissulla.
No voi miten ikävää. Oliko teillä majoituksen kanssa ongelmia vai
mistä oli kyse?
No tavallaan. Hotelli oli aika ok, pieni ja siisti paikallinen hotelli.
Mutta meillä piti olla huone,josta on merinäköala, mutta me
kateltiin kyllä se viikko hotellin parkkipaikkaa. Plus että huoneessa
ei kyllä ollut televisiota ja nettiyhteyttä niin kuin oli luvattu.
Ahaa, on sitten tainnut tulla joku sekaannus niissä
huonejärjestelyissä...
Joo no sitten... oli mulla muutakin. Me oltiin saariretkellä, johon
piti kuulua ateriat_ Me saatiin hedelmiä ja limsaa, muttei mitään
ruokaa koko päivänä.Yhdellä pienellä saarella oli ravintola, mutta
retken järjestäjä ei ollut selvittänyt. että se ei ole auki. Se oli ihan
kamalaa.Vettä sentään oli veneessä niin ettei kuoltu
nestevajaukseen.
Oijoi.Tuo on kyllä ikävää. Kuule, mitä jos tehtäis niin, että kirjoitat
tuon kaiken ylös ja lähetät meille sähköpostia osoitteeseen
asiakaspalvelu@reissurinki.com. Me katsotaan täällä sitten sinulle
jokin sopiva korvaus tästä kaikesta. Matkalahjakortti esimerkiksi
tai jotakin vastaavaa.
Selvä juttu. Minä laitan tulemaan.
Hyvä.Ja vielä kerran,tosi ikävää, että teillä oli niin paljon
hankaluuksia.
No kaikenlaista sitä sattuu. Kyllä tämä asia sovituksi saadaan.
95

Virkailija:
Pia:
Virkailija:
tehdäkseen
in order to do sekaannus mix up
reklamaatio complaint järjestely arrangement
mennä pieleen to go wrong ateria meal
äysln completely nestevajaus dehydration
Ikävä unfortunate me tehtäis
majoitus accomodation = me tehtäisiin
ongelma problem = me tekisimme we would do
tavallaan in a way iahjakortti gift voucher
siisti tidy jotakin vastaavaa something like that
paikallinen local vielä kerran once more
merinäköala sea view hankaiuus inconvenience,
yhteys connection diffucuity
luvata to promise saada sovituksi to come to an agreement_
Kyllä varmastija hyvää jatkoa vaan sinulle.
Kiitos samoin. Kuulemiin.
Kuulemiin.
C) ljuba keskustelee maikasuunnnel-
mis-laan ��d Ronja:: kanssa.
Ronja:
Ljuba:
Ronja:
Ljuba:
Ronja:
Ljuba:
96
Ronja.
No Ljuba täällä moi. Miten menee? Ootko pahassa paikassa?
Ei. en ollenkaan. Oon tässä kotosalla ja Iaittelen vähän syötävää.
Ei mitään ihmeellistä.
Ai jaa. No mites muuten? Mites työt? Ootko vielä tehny hirveesti
ylitöitä?
No en oikeestaan. Meillä töissä on nyt helpompaa, kun tuli uusi
osastosihteerLja tosi hyvä onkin. Ei tarvii enää stressata. Siispä mä
oon ajatellu, että me Iähdettäis joonaksen kanssa
maailmanympärimatkalle!
Oho! Kuulostaa mahtavalta! Mut mites Joonas sitte. saako se
lomaa kans töistä?

Ronja:
Toivotaan että saa. Kyl mä luulen. Sillä on niin paljon ylityövapaita
pitämättä. Me oltais reissussa kaksi kuukautta.
wewouldbe p�d l l'
triP
to be able to
afford
l envy you.
long distance
longing
especially
like that
to dream about
something
more than ever
to endure
particularly
terrible
Ljuba: Toisilla on varaa.Voi että! Kateeks käy. Me oltiin kesällä Pärnussa.
Siinä on meidän reissut moneen vuoteen. Eipä silti, Pärnu on kyllä
ihana paikka, mutta joskus iskee kyllä kaukokaipuu. Keväällä
varsinkin.
Ronja: Nii joo, te ootte venäläiset tollasia.Aina haaveilette jostain.
Ljuba: Mä oon puoliksi venäläinen. Ja haloo.Just luin lehdistä, et
suomalaiset matkustaa enemmän kuin koskaan.
Ronja: joo mä luin kanssa siitä.Täällä on niin rankkaa ettei erkkikään �
ilman lomaa kestä.
Ljuba: No ei. Erityisesti nää talvet on nykyään hirveitä. Ei tuu kunnolla
lunta mutta pimeetä kyllä riittää.
Paha* bad me oltais
ollenkaan at all = me ouaisnn
kotosalla at home = me oiis|mme
. laitella toflx_ reissu (colloq.)
ylityö overtime nii; varaa
oikeestaan
= oikeastaan actually Kateekso) käy.
osasto department kauko_
sihteeri secretary k -
stressata to feel stressed vfrzšlšn
about something tonne
me låhdettäis __ “
= me lähdettäisiin " tmriahe"
= me lähtisimme we would leave haavei ia
maallmanympäri- .. .
. enemmän kuIn
matka trip around km'
the world ....
kuulostaa to sound ke. .
entyusesti
, mahtava great hirveä
- kans = kanssa
' . (here: myös) also
97

D) ljuban Isä :onha ljuballe.
Liuba:
Isä:
Ljuba:
Isä:
Liuba:
Isä:
Ljuba:
Isä:
Ljuba:
Isä:
Ljuba:
Isä:
Ljuba.
No hei hei. Soittelin tässä vaan kun sua ei ole kuulunu.
Seittemältähän me sovittiin että sä tuut käymään.
Voi ei. Mä olen unohtanu koko jutun.On ollu niin hässäkkää. Mitä
sulla oli? Sä halusit vähän jutella.
Niin no. kun me ollaan tossa ensi viikolla äidin kanssa lähdössä
Pietariin käymään. Äitis ei ole käyny siellä pitkään aikaan ja sähän
tiedät millainen se on, kun se kaipaa niitä sukulaisiaan. Siskojaan
erityisesti. Se on itkeskelly jo monta viikkoa.
Anna mä arvaan. Sä haluat että mä käyn hoitamassa Gorbaa ja
kastelemassa kukat.
No niin minä ajattelin._|os siitä ei ole liikaa vaivaa. Gorba on niin
vanha kolli ettei sitä kannata mihinkään muualle yrittää viedä.
Mouruaa vaan kaiket yöt.
Vähän niin kuin äiti sitä rakastaVenäjäänsä. Okei. mulla on kyllä
ihan älytön kiire koko ajan, mut mä yritän.
Selvä. Avaimet sulla onkin.
Niinhän palveliioilla yleensä on.
Älähän nyt_ Me tuodaan lapsille jotain kivaa sieltä Pietarista.
Äh. ei tarvii mitään.Terveisiä äidille!
Sanotaan.
l Su: ei ole kuulunu(t). You haven't arrived. kastella to water (flowers) _
sopia to agree liikaa vaivaa too much trouble '
unohtaa to forget kolli male cat '
hässåkkä hassle. hurry vähän niin kuin a bit like
kaivata to miss älytön insane
sukulainen relative ainakin at least
ltkeskellä to cry palvellja servant
hoitaa to take care of
98

Ö Tehtävä l: Kertominen
Kerro muille, millaisesta matkustamisesta pidät.Vastaa ainakin seuraaviin
kysymyksiin.
l. Millaisista matkoista pidät?
2. Matkustatko yleensä Suomessa vai ulkomailla?
3. Milloin olet viimeksi ollut lomalla?
4. Mitä teet yleensä lomalla? Katseletko nähtävyyksiä? Istuskeletko
kahvilassa? Urheiletko?
5. Mitä mieltä olet matkojen tarjonnasta Suomessa?
6. Ovatko matkat täällä mielestäsi kalliita vai halpoja?
7. Millainen olisi unelmiesi matka?
8. Millainen on ollut paras matkasi tähän mennessä?
Ö Tehtävä 2: Keskustelu
Laita alla olevat matkustamiseen liittyvät asiat tärkeysjärjestykseen.Tärkein
asia on numero l jne. Keskustele parin kanssa siitä, mikä on kummankin
mielestä enemmän tai vähemmän tärkeää. Perustele mielipiteesi.
huippuluokan hotelli
kiva matkaseura
ruoka
alkoholijuomien nauttiminen
vuorovaikutus paikallisten kanssa
urheüu
nähtävyydet
Iepääminen
auringonotto
jännitys
99

Ö Tehtävä 3: Keskustelu
Alla näet kaksi esittelyä Iomakohteesta. Kumpi niistä on kiinnostavampi?
Miksi? Keskustele parin kanssa.
va_ .'52 j» ;j '
la.. `3[
A) Moderneja huoneistoja Prahan keskustassa
lnhoatko massiivisia hotelleja? Pidätkö pienten kaupunkikorttelien aidosta tunnel-
masta? Jos vastasit kyllä. tarjoamamme huoneistot ovat varmasti juuri sinua var-
ten. Tarjoamme vuokralle peruskorjattuja asuntoja I900-Iuvun alun kauniissa ja
idyllisissä taloissa. Huoneistot on varustettu modernein mukavuuksin. ja joissain
huoneistoissamme on jopa oma sauna ja poreamme.Voit myös tilata herkullisen
mannermaisen aamiaisen Iisämaksusta huoneistoosi. Sijaintimme on täydellinen;
vanhan kaupungin tärkeimmät nähtävyydet ovat kävelymatkan päässä. Hinnat: yksiö
90 euroa/yö. kaksio I20 euroa/yö ja kolmio I40 euroa/yö.Varauksen voit tehdä
nettisivuillamme www.tahtihuoneistot.net
B) Leppoisaa rantaelämää
Santorinin saarella
Jos haluat rentouttavan ja perheys-
tävällisen loman Välimeren rannal-
la. tämä on juuri sinua varten. Ho-
tellimme tarjoaa mitä parhaimmat
palvelut kaikille mukavan loman
ystäville. Kaikissa huoneissa kyl-
pyhuone. keittokomero ja parveke
sekä ilrmstointi ja TV. Osassa huo-
neista merinäköala. Hotellialueella
toimii lasten päiväkerho. kahvila.
ravintola sekä yökerho. Rantaan
300 m.
IOO

KieIioppikeñaus-Ia
verbin taivutus aktiivissa ja passiivissa, konditionaali, 3. infinitiivi
nominityypit, nominien monikko, verbaalisubstantiivi -minen
konjunktiot ja ajanilmaukset
O Tehtävä 4: Kielioppi
Tee vastaava muoto toisesta verbistä.
Esimerkki: annan (tietää) -> tiedän
l . haluamme (antaa)
2. et lähde (opiskella)
3. söitte (luvata)
4. en paennut (tarvita)
5. ovat kadonneet (lentää)
6. ei ole tehnyt (leipoa)
7. oltiin matkustettu (kertoa)
8. ei ollut tiennyt (ajatella)
O Tehtävä 5: Kielioppi
Valitse oikea vaihtoehto.
l.Me a) asumme b) olemme asuneet c) olimme asuneet Ruotsissa 5
vuotta,ennen kuin muutimme Suomeen.
2. Me a) asumme b) asuimme c) olemme asuneet Suomessa jo 7 vuotta.
Emme aio muuttaa täältä pois.
3. a) Etkö sinä ollut b) Etkö sinä ole ollut c) Etkö sinä ollut ollut espanjan
kurssilla viime tiistaina?
4. Ensi viikolla Reetta a) aikoo b) aikoi c) oli aikonut mennä kurssille.
5. Me a) halutaan b) haluttiin c) ollaan haluttu lähteä etelään jo viime
joulusta asti.
6. Kolmen viikon päästä me a) voidaan b) ei voida c) ei voitu tehdä se.
7. Me a) ollaan lähdetty b) oltiin lähdetty c) lähdetään jo töistä kun Daniel
soitti.
IOI

8. Miksi Mikko ei a) vaihda b) vaihtanut c) ole vaihtanut työpaikkaa jo viime
toukokuussa?
9. a) Oletteko te käyneet b) Olitteko te käyneet c) Kävittekö te viime
kesänä Prahassa?
|0.Tiedätkö. missä he a) asuvat b) ovat asuneet c) olivat asuneet viime
maaliskuusta lähtien? Minulla ei ole uutta osoitetta.
Ö Tehtävä 6: Kielioppi
Muuta lauseet negatiivisiksi.
Olen aina halunnut matkustaa Kiinaan.
Täällä tehdään paljon töitä.
Me ostamme uuden asunnon ensi kuussa.
Minna olisi halunnut lisää lapsia.
Sinun täytyy tehdä tämä raportti valmiiksi ensi viikon kokoukseen.
Remontti on saatu jo valmiiksi.
Meidän täytyy lähteä pakkaamaan laukut.
He rakastavat P�� musiikkia.
Lähetin Tainalle matkakuvat pikapostina.
Taideteos oli tehty huolella, perinteitä vaalien.
O Tehtävä 1: Kielioppi
Onko sana nomini vai verbi? Mikä on sanan perusmuoto?
palkan nomini_ verbi_ perusmuoto:
halaa nomini_ verbi_ perusmuoto:
mukavat nomini_ verbi_ perusmuoto:
maksoin nomini_ verbi_ perusmuoto:
kevät nomini_ verbi_ perusmuoto:
pelaa nomini_ verbi_ perusmuoto:
|02

O Tehtävä s: Kielioppi
Kirjoita substantiivista vastaava muoto.
Esimerkki: kauniita (vaate) vaatteita
l . herkullisten (ruoka)
2. upeissa (kirkko)
3. mukavista (naapuri)
4. uupuneisiin e_ (perhe)
5. työttömiä (työnhakija)
6. väsyneillä (silmä)
7. tärkeiden (kokous)
8. halpojen (akku)
O Tehtävä 9: Kielioppi
Täydennä Siljan Lasselle lähettämä sähköpostiviesti sopivilla muodoilla.
Hei Lasse! Me (olla) viime kuussa aivan
(mahtava) IomaIIa.Thaimaa on aivan uskomaton maa! Me
(käydä) monissa todella ihanissa (ravintola) ja idyllisissä
(kylä).]a thaimaalaiset ovat niin a
(ystävällinen).Yksi paikallinen kaupan omistaja kutsui meidän koko perheen
kotiinsa (syödä). Ruoka oli kerta kaikkiaan
(herkullinen). Ehkä parasta matkassa oli se, että oli
koko ajan hauskaa (tekeminen). Aamuisin menimme
yleensä rannalle (ottaa) aurinkoa.Välillä kävimme meressä
(uida).Yhden aikaan me
(syödä) yleensä lounasta jossain pienessä kuppilassa rannan tuntumassa.
lltapäivisin me (tehdä) usein (pieni)
retkiä Iähiympäristöön. Kävimme myös muutamissa
(museo). Iltaisin menimme aikaisin (nukkua), koska
olimme niin (väsynyt). Ihanaa! Haluan pian lähteä taas
uudestaan matkalle! Mitä teille kuuluu? Lähetä minulle sähköpostia, kun
ehdit. Silja.
I03

Ö Tehtävä IO: Kielioppi
Täydennä lauseet sopivilla konjunktioilla.
ja, tai, vai, mutta, vaan, paitsi, että, koska, kun, jos, vaikka, kuin, kunnes, kuten,
ennen kuin
I.Me emme lähde huomenna retkelle, sää on huono.
Katsotaan, mitä säätiedotuksessa sanotaan.
2. Soita minulle heti, tulet sieltä matkalta.
3. Rantasen Virpi soitti ja kertoi, he ovat lähdössä Kreikkaan.
4. Odota täällä, äiti tulee takaisin.
5. Haluatko sinä lähteä Espanjaan Kreikkaan?Yritä jo
päättää!
6. Matti ja Pirjo ovat Keniassa Tansaniassa, en ole varma.
7. Ei tuo ole meidän hotelli, tuo seuraava.
8. Minä haluaisin rantalomalle, Pekka haluaa päästä
Roomaan.
9. Lähdemme kesällä autolla Espanjaan, jo sovimme.
l0. sataa kaatamalla, me lähdemme nyt kävelylle! Pakko
saada raitista ilmaa.
I I. Romania on kiinnostavampi kohde Espanja.
I2. Isä ei suostu lähtemään mihinkään, ehkä Kanarialle.
l3. Soita minulle vielä, lähdette sinne Espanjaan.Voin
antaa todella hyviä vinkkejä.
I4. Reetta ei halua tähän hotelliin, se on liian kallis.
l5. Minä haluan lepoa luonnon rauhaa.
Ö Tehtävä I I: Kielioppi
Laita verbaalisubstantlivi -minen oikeaan muotoon.
l. (matkustaminen) on ihanaa.
2. Reetta pitää (tanssiminen). Hän käy nykyään
sambakurssilla.
3. Me rakastamme (purjehtiminen).Vietämme
kaikki kesät veneellä.
l04

4. Kirjojen (lukeminen) on rentouttavaa. Luen
monta romaania viikossa.
S., (kirjoittaminen) taito on tärkeä kaikissa
ammateissa.
6. (remontoiminen) on parasta se. että saa juuri
sellaisen kodin kuin haluaa.
7. Olen todella väsynyt (siivoaminen).
8. Me emme harrasta (telttaileminen).
Ö Tehtävä I 2: Kielioppi
Täydennä sopivalla ajanilmauksella.joihinkin kohtiin käy useampikin
vaihtoehto.
kaksi viikkoa sitten, myöhemmin, aikaisemmin, 2000-luvulle, 70-luvulta, ennen,
nykyään, kauan sitten, vähän aikaa sitten, 40-luvuIla, lähtien, viikonlopuksi,
vuoteen l998 asti
l. Koeta siirtyä jo ! Kännykät kuuluvat nykyään
jokapäiväiseen elämään.
2.Tämä talo on rakennettu .Tapetit ovat uudempia.
ne ovat
lToli helpompaa ystävystyä naapureiden kanssa kuin
4. Meidän täytyy herätä huomenna tavallista
Voimme nukkua päiväunet iltapäivällä.
5. Naapurin pariskunta erosi jo .
naapurin mies ajoi pihaan nuoren naisen kanssa. Uusi tyttöystävä
varmaan.
6. Me olimme Pirkolla ja Saulilla .He olivat lähdössä
Viroon
7. me asuimme vuokralla. Sen jälkeen ostimme
tämän omakotitalon. Olemme asuneet tässä talossa siitä
l05

Kuuntelu IQD)
4D) Tehtävä I3: Kuuntelu
Kuunneltava teksti on julkaistu ilmaislehti Metrossa 7.2.2007. Alkuperäiset
uutislähteet ovat STT ja .
Kuuntele uutinen ja tee muistiinpanoja tärkeimmistä asioista. Kirjoita sen
jälkeen, mitä muistat uutisesta.
m» Tehtävä I4: Kuuntelu
Kuuntele haastattelu ja valitse a, b tai c.
aihe topic
työllisyys employment
MSV” to grow ylellisyys luxury
into enthusiasm ikähaigari age range
toimitusjohtaja managing director vaativa demanding
hektme" (COllOCI-l hectic eliniänodote life expectancy
511093 to @VW-IV vakuutus ensurance
kauk0 long dl$C3nCe �q narcoüc
kohde N50" rikollisuus crime
peruutus cancellation
markkina market
selittää to explain
johtua to be due to something
l06

I.Studiossa vieraana oleva Aarre Kytömaa on a) johtotason henkilö
matkatoimistossa b) matkalta palannut henkilö c) matkatoimiston
myyntivirkailija.
2.Tällä hetkellä matkojen myynti sujuu a) huonosti b) melko hyvin c) hyvin.
3.Thaimaan matkat tulivat myyntiin a) viime keväänä b) viime syksynä
c) viime viikolla.
4.Matkustusinto tarkoittaa a) matkustamiseen käytettyä rahaa
b) halua matkustaa c) haluttomuutta matkustaa.
5. Aarre Kytömaa kertoo, että nyt matkustetaan enemmän, koska
a) työmatkat ovat yleisempiä b) ihmiset tarvitsevat enemmän lepoa kuin
ennen c) ihmisillä on enemmän rahaa.
6.Vanhat ihmiset haluavat lähteä a) kaikenlaisille matkoille
b) vain etelänlomille c) vain safareille.
7. Monet vanhemmat ihmiset eivät lähde matkalle, koska a) vakuutukset
ovat liian kalliita b) ikäihmisille ei anneta matkustajavakuutusta
c) vakuutukset eivät ole tarpeeksi hyviä.
8. Ensi viikolla ohjelmassa käsitellään nuorten a) ongelmia b) matkailua
c) sairauksia.
0)) Tehtävä IS: Kuuntelu
Kuuntele haastattelu ja vastaa kysymyksiin.
l. Missä Laura näki ilmoituksen
oppaan työstä?
2. Miksi Laurasta tulisi hyvä “emä” “a”
matkaopas? llznašltus šltll/:átisement
3. Minkä vieraiden kielten ääni ;Omrcšfgve
ylioppilaskokeisiin Laura osallistui? kirjoittaa (hemzm mke the
4. Mitä koulutusta 'a kokemusta alevel test)
Lauralla on oppzlan työhön? l �i� t: 533:?”
5. Kuinka usein oppaat vaihtavat A ���
Palkkaa? @�� @hakemus application
_ u _ _ yhteysdedot contact information
6. MIta Laura aiattelee paikan '- g
vaihtamisesta usein?
lO7

tekstinymmärtäminen
Ö Tehtävä I6:Tekstinymmärtäminen
Lue dialogi. katso uudet sanat sanakirjasta ja vastaa kysymyksiin.
Anne :ainen kaverilleen lainalle kerloakseen mai-kuhan.
Riina:
Anne:
Riina:
Anne:
Riina:
Anne:
Riina:
Anne:
Riina:
Anne:
Riina:
Anne:
Riina:
Anne:
Riina:
Anne:
l08
Riina.
No Anne tässä moi. Mitäs sulle kuuluu? Onko teillä jo
hiihtolomajärjestelyt käynnissä?
No ei oikeestaan. Ei me tänä vuonna lähdetä mihinkään. Ei oo
oikein varaa ja lapsetkin on ollu kipeenä. Plus että Rami on töissä,
sillä ei ole ollenkaan talvilomaa tänä vuonna.
Ai jaa. Meillä sattui molemmilla olemaan mahdollisuus ottaa
vapaata ja me oltiin tänä vuonna lomailemassa jo ennen
varsinaista taIviIoma-aikaa. Silloin saa tosi halpoja matkoja. just
tossa alkuvuodesta. Kun ei ole mikään sesonki päällä.
Ai jaa. No missä te olitte sitten?
No kuule me oltiin Jarin kanssa tuolla Keniassa safarilla.
No voi hurja! Ihan totta? Olikse hirveen kallis matka?
No joo, kyllähän se maksoi pari tonnia per pää, mut ei se mitään. Se oli
aivan älyttömän hieno juttu. Me yövyttiin sellaisessa aivan ihanassa
safarimajassa tunnin lentomatkan päässä Nairobista._ja siellä oli oikein
mukavuuksiakin. Baari oli ja kauppa ja uima-allas myös. Makuuhuoneen
ikkunasta näkyi suoraan savannille. Me vierailtiin myös yhdessä
masai-kylässä ihan hotellin lähellä. Sitten päivittäin tehtiin aina retkiä.
Ja otettiin ihan älyttömästi kuvia!
No eiks se ollut sitten pelottavaa olla siellä villieläinten keskellä?
No joo oli ja ei ollut. Meillä oli tosi hyvät paikalliset oppaat,jotka
myös tiesivät eläimistä ja niiden käyttäytymisestä aika paljon.
Autossahan me aika paljon istuttiin ja kuvattiin._ja se äänten ja värien
maailma oli aivan uskomaton._ja kerran mä näin leijonanpentuja aika
läheltä. Kovin lähelle ei viitsinyt mennä tai olis joutunut mamman Iounaaks.
No huh, niin varmaan. Miten sitten, olitteko terveitä, oliko mitään
ongelmia niinku matkaripulia tai jotain?
No kun ei sitten mitään. Meillä oli tietysti rokotukset kunnossa.
Ja katottiin mitä syötiin. Mutta kuule, mehän voitais nähdä joskus
tässä. Katotaan vaikka kuvia sieltä reissusta. Me voidaan Jarin
kanssa laittaa vaikka jotain itäafrikkalaisia herkkuja.
Joo, se olis tosi hauskaa. Soitellaan tässä piakkoin tarkemmin.
Joo tehdään niin._|a terveisiä!
Samoin. Moido.
Moido.

l.Mitä Riinan perhe aikoo tehdä talvilomalla?
2. Missä Anne oli ollut matkalla?
3. Millainen majoitus oli ollut?
4. Oliko Annesta pelottavaa olla safarilla?
5. Oliko matkalla ollut ongelmia terveyden kanssa?
Ö Tehtävä l7zTekstinymmärtäminen
Lue teksti ja tee sen jälkeen siihen liittyvä tehtävä.
Copacabana aamu
Copacabana kello kuudelta. Hiljaista.AaIIot vyöryvät rantaan laiskasti, kuin hi-
dastetussa elokuvassa. Merikin on aamu-uninen. Rannalla kävelee yksinäinen
mies kädessään valkoinen ruusu. Hän kahlaa meren aaltojen sekaan ja heittää
ruusun auringon säteiden kultaamaan veteen. Ruusu kelluu hetken ja lipuu mie-
hen katseiden saattelemana takaisin rannalle. Lahja Yemanjalle. Rio de Janeiron
meren jumalalle. joka leppyy kukista ja parfyymeistä tuoden hyvää onnea - näin
uskotaan.
Ulapalla putputtaa pieni kalastusvene.joka häipyy jyrkkien kallioiden taa.Siel-
Iä kohoavat sokeritoppavuori ja Corcovadon huipulla Copacabanalle kätensä
levittävä kaupungin symboli. Kristuspatsas. Kuunsirpin muotoista rantaa ympä-
röivät hotellit ja kerrostalot. jotka välkkyvät aamuauringossa kuin rivistö juuri
istutettuja posliinihampaita.
Rannalla tuoksuu meren suola ja nousuveden yöllä mukanaan tuomat Ievät.
jotka lojuvat hietikolla kuin käsin revityt salaatin lehdetjalkojen alla narskuu
yön viilentämä hiekka. Hauraat simpukankuoret rapisevat varpaiden välissä.
Hiekkatörmää koristaa yöllä tehty spontaani alttari: viinipullo. laseja ja sarongille
levitettyjä kukkia.
Kello seitsemän. Rannalle ovat saapuneet ensimmäiset kuntoilijat. "Um, dois,
tres". ryhmä Rion kaupungin työntekijöitä venyttelee Copacabana Palace -ho-
tellin edessä. Mukulakivimosaikkien koristamalla rantakadulla. Avenida Atlanti-
con vieressä. kävelevät aamun ensimmäiset kuntoilijat, korvalappustereoilla va-
rustetut hölkkääjät. pyöräilijät ja varakkaiden riolaisten palkkaamat koiranulkoi-
luttajat.
Kahdeksalta saapuvat ensimmäiset rantakauppiaat nyyttisäkkeineen. Aurinko-
lasikauppias ja saronkimyyjä valmistelevat myyntikojujaan.Viereen nousee hie-
rontapiste ja joukko korukauppoja. Rantakadun kioskien hyllyt täyttyvät koo-
kospähkinöistä, cachaca-pulloista ja oluttölkeistä.
Sitten rannalle saapuvat Rion kaupungin oranssipukuiset siivoojat, jotka ha-
ravoivat koko neljän kilometrin pituisen rannan päästä päähän. Punabikiniset
Iihaksikkaat rantavahdit kiikaroivat uimareita. Shortseihin pukeutuneet Rion
l09

turistipoliisit pujottelevat mönkijöitten kyydissä hietikolla makaavien turistien
seassa.
Laskuveden kovettamalle hietikolle muotoutuu pian tuhansia jalanjälkiä. Ran-
nan täyttävät paikalliset, turistit, kädet koukussa köpöttävät vanhukset. urheilijat
ja surffarit. Harmaahiuksinen, ponihäntäinen hippi istuu Iotus-asennossa ja tui-
jottaa ulapalle. Outoa, miten he kaikki näyttävät niin rentoutuneilta. kasvoillaan
levollinen ilme.Verkkaiset liikkeet, lempeät hymyt. On kuin luoja olisi ripotellut
morfiinia Copacabanan rantaan pirskoutuviin aaltoihin.
Ja kun kello on yksitoista.Copacabana on herännyt täyteen elämään. Hietikon
täyttävät kymmenet tuhannet aurinkovarjot ja rantatuoIit.Valkoiset telttakojut
toimivat baareina. lhmisvilinä on huumaava.TaustaIIa takovat rannalla kävelevän
sambaryhmän rummut.
Copacabanalla riolaiset kilpailevat rohkeudellaan. Tärkeintä ei ole se miltä
näyttää. vaan se, että uskaltaa näyttää. läkkäittenkin naisten yllä on "hammas-
|ankabikinejä". Miehet puolestaan pukeutuvat kaksi numeroa liian pieniin uima-
housuihin.
Copacabana on Rion sydän. Riolaiset rakastavat elämää merenrannalla. Ja
merenranta rakastaa riolaisia.
Lähde:© 2005 ebookers.com / Seppo Suomela
Kerää tähän IS uutta sanaa, jotka opit artikkelistaJos sana ei ole
perusmuodossa. kirjoita myös perusmuoto.
Keskustele parin kanssa siitä, millaisia ajatuksia artikkeli teissä herätti.
Iskikö matkakuume? Miksi haluaisit matkustaa juuri Copacabanaan?Tai
miksi et?
lIO

lürjoiiiaminen //
Ö Tehtävä I8: Kirjoittaminen
Etsi lehdestä tai Internetistä kuvaus jostakin suomalaisesta matkakohteesta
ja kirjoita siitä lyhennelmä. Muista mainita lähde. Lue tekstisi ääneen muille.
Ö Tehtävä I9: Kirjoittaminen
Kirjoita dialogi. jossa kaksi ihmistä keskustelee kokemuksistaan matkalla.
Käytä puhekielen me-persoonaa imperfektissä, esimerkiksi me oltiin. me
tehtiin. me nähtiin, me ei syöty, me ei nukuttu jne. Käytä dialogissa listan
sanoja annetussa muodossa.Voit muuttaa sanojen järjestystä, jos haluat.
viime kesänä
varattiin
matkalle
hotelliin
ravintoloita
ostamaan
rannoilla
turisteja
nähtiin
pariksi päiväksi

O Tehtävä 20: Kirjoittaminen
Kir'oita matkasta, 'olla olet ollut stäväsi tai erheesi kanssa. Kä "
J l Y P
puhekielen me-persoonaa imperfektissä. esimerkiksi me oltiin, me nähtiin,
me ei ostettu jne.
ll2

Kappale 6
Mun iäylyis
saada aika
lääkärille
|I3

A) Ronja :onha lääkärin vasiaänoiolle.
Virkailija: Lääkäriasema Pulssi, ajanvaraus.
Ronja: No RonjaViikari tässä moi. Mun áytyis saada aika lääkärille.
Virkailija: Millaista vaivaa sulla on ollut?
Ronja: No mulla on ollu sellasta vatsakipua jo pitempään, ylävatsaan
koskee ja erityisesti syömisen jälkeen.
Virkailija: Ahaa, no kuule, oletkos sinä aikaisemmin käynyt täällä meillä?
Ronja: joo, kyllä mä olen. Meidän työterveydenhuolto on siellä teillä.
Virkailija: Selvä. Ja se sun sukunimi oli?
Ronja: Viikari.
Virkailija: Hetkinen, juu kyllä täältä löytyy. Mites nopeasti haluaisit päästä,
nythän on siis keskiviikko ja kolmas päivä, käviskö sulle
ylihuomenna perjantaina eli viides päivä kello kolmetoista?
Ronja: Se on kyllä vähän hankala aika. mulla on kokous just silloin...
Virkalija: Jaa-a, selvä... oliskos sitten maanantaina kahdeksas päivä kello
kuusitoista arem i?
P P
Ronja: Juu, se kuulostaa paljon paremmalta. Mä omn sen.
Virkailija: Selvä. Maanantaina kahdeksas päivä kello kuusitoista sitten.
Tervetuloa.Ja ota Kela-kortti mukaan!
Ronja: Selvä. Kiitos ja hei hei.
Virkailija: Hei hei.
��� ..int-Luigi
täytyis = täytyisi should
vatsaldpu stomach paln
jo pitempään for some time now
yiävatsa upper part of stomach
koskea to hurt
erityisesti particularly
työterveydenhuolto Occupational health care
hankala tricky. difñcult,
inconvenient
ll4

B) [juha soittaa llonjalle.
Ronja:
Ljuba:
Ronja:
Ljuba:
Ronja:
Ljuba:
Ronja:
Ljuba:
Ronja:
Ljuba:
Ronja.
No Ljuba tässä moi. Mites pyyhkii?
No mites tässä.Varasin just ajan lääkärille.
Ai jaa, mikä sulla on? Ei kai mitään vakavaa?
Ei varmaan.Vatsakipuja vaan. Mitäs sulle?
En tiedä. Mä oon tosi väsyny.Ja Andrein kanssa ei mene hyvin.
Ai jaa. Mikäs teille on tullu?
En mä tiedä. Ota siitä selvää. Jotenkin meillä vaan menee
huonommin kuin ennen. Andrei on niin etäinen ja mulla taas
on kädet täynnä lasten kanssa. Sitähän sanotaan, että kriisit on
tavallisia toisen lapsen syntymän jälkeen. Että se on niinku rankinta
aikaa.Vauvaa on vaikee hoitaa kun kaksvuotias riehuu ympärillä.
Kostja on niin hirveen mustasukkanen. Mä välillä pelkään, että se
tekee jotain hirveetä.Yks päivä se kalautti Ljudmilaa kirjalla päähän.
Eiks toi oo kuule ihan
normaalia? Kyllä se ohi
menee. Älä sure.
Mun isosisko oli sitä
mieltä kun mä olin
syntyny, ettei mua pitäisi
tuoda kotiin ollenkaan.
Se yritti selittää äidille et
vauvathan voi
vaihtua sairaalassa, eikä
kukaan voi tietää mikä
niistä on meidän.
Aika ovelaa. Miksen mä
keksiny tota!
vakava
ottaa selvää
jotenkin
huonommin
etäinen
Sltähån sanotaan
että...
_ krilsl
syntymä
vaikee = vaikea
riehua
mustasukka(l)nen
kalauttaa
Älä sure.
ollenkaan
ovela
keksiä
serious
to figure out
somehow
worse
distant
People say that...
crisis
birth
dlfñcult
to rampage,to act in
a wild way
jealous
to hit. to knock
Don't worry.
at all
clewr. cunning
to come up with
Il5

Ronja:
Ljuba:
Ronja:
Ljuba:
Ronja:
Ljuba:
Niinpä. Mut kuule hei, mun täytyy lähtee nyt, mut nähdääkö vaik
illalla? Tulisinksmä teille?
Joo se ois tosi kivaa. Andrei voi katsoa lapsia.Voidaan käydä vaikka
ostarilla syömässä pitsaa. Siellä on kaupungin paras pitseria._|a olis
muuten ensimmäinen kerta, kun mä oon erossa vauvasta.
Ihan totta? No ei ihme,
että sä olet ihan poikki.
.. . .. . P� erossa separated
ValIlla pitaa saada poikki (Conan exhaumd
vähän välimatkaa asioihin ja ' 'välimatka distance
iapsün vaminkinJos mä varsinkin especially. particularly
-Tulisinksmå!
mu" Vaik kuudelta? = Tulisinko minä? Shall l come?
Joo, okei. Nähdään sitten!
Okei, nähdään. Moido.
Moido.
C) Andrei puhuu Tuomaksen kanssa
puhelimessa.
Andrei: Andrei.
Tuomas: Tuomas tässä moi. Mitä mies?
Andrei: No mitä tässä.Tosi hyvää kuuluu. Lapset kasvaa ja töitä riittää, mitä
sitä muuta. Entäs ite?
Tuomas: No ei ihmeitä. Oon ollu vähän kipee jo pitkään.Toivottavasti se
tästä hellittääTuntuu että on flunssa koko ajan päällä. Ei oo
kuumetta, mutta kurkku kipee ja väsyny olo.
Andrei: Joo, sellasta se on. Nykyään flunssat ei lähde millään pois. En tiedä
onko niitä viruksia vaan enemmän vai mistä se iohtuu. Mut kyllä sä
paranet. Ens viikolla on varmaan jo parempi olo.
Tuomas: Toivotaan. Kuule, oli mulla asiaakin. Siitä salivuorosta.
ll6

Andrei:
Tuomas:
Andrei:
Tuomas:
Andrei:
Tuomas:
Andrei:
Ai niin se sulkisvuoro.Tota. mikäs päivä nyt on... keskiviikko ja
kolmas... mitäs jos me varattais se vuoro torstaiks? jos niillä on
vapaata. Ei nyt huomisesta alkaen mut ens viikosta. Se olis
niinku yhdestoista päivä.
Mä voin yrittää. Katotaan
jos niillä on vapaata.
Laitetaanko vaikka
seiskalta illalla?
Joo sopii.Varaa se jos
voit ja soita sitten mulle.
Okei.ja tulkaa
joskus koko perheen
voimalla kylään.
joo. täytyy jutella Ljuban
kanssa. Mut katotaan.
ja soita mulle.
Mä soitan. Kuullaan,
moi moi.
Moi moi.
Ö Tehtävä I: Keskustelua
a kasvaa
{ .kipee = kipeä
;toivottavasti
hellittää
' kuume
varmaan
sulkis = Sulkapallo
me varattais
= me varattaislln
= me varaislmme
katotaan = katsotaan
varata
. kuulla
Keskustele parin kanssa alla olevista kysymyksistä.
l. Miten pidät huolta terveydestäsi? Urheiletko?
to grow
slcklsore
hopefully
(herez) to get
better
fever
surely
badmlnton
we would reserve
let's see
to reserve
to hear
2. Millainen ruokavalio sinulla on? Syötkö paljon kasviksia ja hedelmiä?
3. Miten hoidat flunssaa. päänsärkyä. vatsakipua?
4. Oletko usein poissa töistä sairauden takia?
5. Missä käyt lääkärissä? Oletko ollut tyytyväinen saamaasi palveluun?
Miksi? Miksi et?
I|7

Ö Tehtävä 2: Dialogi
Täydentäkää dialogit parin kanssa. Lukekaa ne sen jälkeen ääneen muille.
I) Reetta: Moi Ljuba! Mitä kuuluu?
Ljuba: No vähän huonoa. Mä olen ihan poikki.
Reetta:
2) Tuomas: Moi Joonas! Mitä mies?
Joonas: No ihan hyvää. SaIiIIe menossa. Entä ite?
Tuomas:
Joonas: Ai jaa. No mene nyt hyvä mies lääkäriin.
Tuomas: Niin varmaan täytyy mennä.
3) Markku: No hei Kimmo. Mites töissä? Onko kiireitä?
Kimmo: No budjettia tässä teen. Mitä sulla oli?
Markku: n .
Kimmo: Voi kun tylsää. AIä murehdi. kyllä me työt täällä hoidetaan.
4) Seija: No moi. Paula. Kuule, mulla on ihan hirveä päänsärky. Mitä jos
mennään sinne uimaan joku toinen päivä?
Paula:
Seija: No hyvä. Mut hei soiteIIaan.Ja nähdään vaikka ensi viikolla.
Paula: Okei. Soitellaan ja kivaa viikonloppua.
Ö Tehtävä 3: Dialogi
Kirjoita näistä tilanteista dialogi parin kanssa. Katsokaa tarvittavat uudet
sanat sanakirjasta. Lukekaa lopuksi dialoginne muille.
I) Soita lääkärille ja sovi aika virkailijan kanssa.
2) Selitä lääkärille, että sinulla on ollut vatsakipua monen viikon ajan.
Lääkäri antaa dia noosin 'a määrää lääkettä.
8 l
3) Kerro pomolle, että sinulla on viikon sairausloma. Pomosi on
ymmärtäväinen ja toivottaa pikaista paranemista.
4) Soita terveydenhoitajalle ja pyydä sairauslomaa flunssan takia.
5) Ystäväsi soittaa sinulle ja kertoo, että hän on huolissaan terveydestään.
koska hänellä on ollut kuumetta jo viikon. Kehota ystävääsi menemään
lääkäriin.
6) Lapsesi sanoo, että hänellä on kuumetta eikä hän halua mennä kouluun.
Kuumetta ei kuitenkaan ole.
ll8

Ö Tehtävä 4: Keskustelua
Suomalaisten favallisimmai sairaudet
Verenkiertoelinten taudit
Verenkiertoelinten taudit ovat kaikkien EU-maiden yleisin kuolinsyy,ja kuolleisuus niihin
on pienentynyt lähes kaikissa EU-maissa. Poikkeus on ennen vähäisen sydänsairastavuu-
den maa Kreikka, jossa kuolleisuus sydäninfarktiin oli l990-luvun puolivälin jälkeenkin
edelleen kasvussa.Verenkiertoelinten taudit ovat Suomessa edelleen yleisempiä kuolin-
syitä kuin Pohjoismaissa ja EU-maissa keskimäärin. vaikka nämä sairaudet ovat I980- ja
l990-Iuvuilla Suomessa jyrkästi vähentyneet ja suomalaisten kuolleisuus niihin on lähes-
tynyt muiden Euroopan maiden tasoa.Vuonna 1998 suomalaisten 0-64-vuotiaiden mies-
ten kuolleisuus sydäninfarktiin oli edelleen Irlannin jälkeen EU-maiden toiseksi suurin.
Suomalaisten keski-ikäisten naisten sydäninfarktikuolleisuus puolestaan on pitkään ollut
EU-maiden keskitasoa. 65-vuotiaiden ja vanhempien suomalaisten miesten ja naisten sy-
däninfarktikuolleisuus puolestaan oli EU-maiden suurin ja lähes kaksinkertainen näiden
maiden keskiarvoon verrattuna, mikä heijastaa nyt iäkkäiden suomalaisten aikaisemmin
suurta sairausriskiä. Myös aivoverenkiertohäiriöt ovat erityisesti miehillä 0-64-vuoti-
aiden ikäryhmässä kuolinsyynä Suomessa yleisempiä kuin EU-maissa ja Pohjoismaissa
keskimäärin.
Ikävakioitu kuolleisuus sydän- ja verenkiertoelinten tauteihin 0-64-vuotiaiIIa IOO 000.10 asu-
kasta kohti vuonna I998 (Iähde:HFA Database)
6. Ikävakioitu kuolleisuus sydán- ja verenkiertoelinten tauteihin 0-64-vuotiaiila IOO 0001::
asukasta kohti vuonna l998 (lähde: HFA Database).
Suomi Pohjoismaat EU-maat (IS)
Sydäninfarkti. miehet 64,8 46, I
L; 5-_ i- ” »Lašsmmššüe
.
.s .Etsi
Aivoverenkiertohäiriöt. miehet
ljhi"š"'q'i'al-5f't"š'yåfil'š“*wg' › v �� "jäillä, ���
y »p _ ,_ ' .D muu-Ia .
'š-Isüv -.c- ._...AL<.^..:.'I7.L mitä-. :få-*IJL . z .. . > p0� p.
Diabetes
l990-luvulta on vain muutamista Euroopan maista tietoja diabeteksen yleisyydestä. Suo-
mi näyttää sijoittuvan hieman Hollannin ja Norjan yläpuolelle, mutta Belgian ja ltalian
aIapuoleIIe.Vuonna l994 diabeteksen arvioitiin olevan Suomessa hieman harvinaisem-
paa kuin EU-maissa keskimäärin. Diabetesta sairastavien määrän arvioitiin kuitenkin Ii-
sääntyvän Suomessa nopeammin kuin muissa EU-maissa. Lasten diabetes on Suomessa
yleisempi kuin juuri missään muualla.
Syöpätaudit
Sekä miesten että naisten syöpäkuolleisuus on Suomessa pienentynyt l970-luvulta läh-
tien, kun taas useimmissa Euroopan maissa se alkoi pienentyä vasta 1980-luvulla tai
on edelleen suurenemassa. Osa syöpäkuolleisuuden pienenemisestä liittyy varhaisto-
teamisen ja hoidon paranemiseen. Syövän ilmaantuvuus Suomessa, Pohjoismaissa ja
EU-maissa suurentui selvästi l980- ja I990-luvuiIIa.YIeisimmät syöpämuodot ovat niin
II9

Suomessa kuin EU-maissakin samat eli miehillä hengityselinten. suoliston. eturauhasen,
virtsateiden. mahalaukun sekä huulten, nielun ja suun alueen syövät. Naisilla näitä taas
ovat rintasyöpä, suoliston, kohdun. kohdunkaulan. munasarjojen ja hengityselinten syö-
vät. Miehillä syöpään sairastuminen on Suomessa kuitenkin harvinaisempaa kuin EU-
maissa keskimäärin ja naisilla yleisempää.Yleistyvät syöpämuodot eli naisten rintasyöpä
ja munasarjasyöpä sekä miesten eturauhassyöpä ovat Suomessa yleisempiä kuin EU-
maissa keskimäärin. Syöpäkuolleisuuden pienemmyys Suomessa liittyy sekä erityisesti
tupakointieroista johtuviin ilmaantuvuuseroihin että kohdunkaulansyövän seulonnan
varhaistoteamisen kattavuuden eroihin. Myös useiden syöpien hoitotulokset ovat pa-
rantuneet Suomessa enemmän kuin muissa EU-maissa.
Lähde: httpz//wwwterveyskirjastofi. Suomalaisten terveys kansainvälisessä vertailussa. Päivikki
Koponen ja Arpo Aromaa. Duodecim 2005.
Lue teksti ja keskustele alla olevista kysymyksistä parin kanssa.
I. Mitkä ovat tavallisimpia sairauksia sinun kotimaassasi?
2. Miksi arvelet, että tekstissä mainitut sairaudet ovat niin tavallisia
Suomessa?
|2O

Kielioppi
.Iärjesfysluvuf
l yksi ensimmäinen
2 kaksi toinen
3 kolme kolmas
4 neljä neljäs
5 viisi viides
6 kuusi kuudes
7 seitsemän seitsemäs
8 kahdeksan kahdeksas
9 yhdeksän yhdeksäs
l 0 kymmenen kymmenes
l l yksitoista yhdestoista
l 2 kaksitoista kahdestoista
l 3 kolmetoista kolmastoista
l 4 neljätoista neljästoista
l 5 viisitoista viidestoista
l 6 ku usitoista ku udestoista
l 7 seitsemäntoista seitsemästoista
l 8 kahdeksantoista kahdeksastoista
l 9 yhdeksäntoista yhdeksästoista
20 kaksikymmentä kahdeskymmenes
2 l kaksikymmentäyksi kahdeskymmenesensimmäinen
32 kolmekymmentäkaksi kolmaskymmenestoinen
56 viisikymmentäkuusi viideskymmeneskuudes
89 kahdeksankymmentäyhdeksän kahdeksaskymmenesyhdeksäs
l00 sata sadas
l 000 tuhat tuhannes
l0 000 kymmenentuhatta kymmenestuhannes
l00 000 satatuhatta sadastuhannes
l000 000 miljoona miljoonas
Milloin sinun syntymäpäiväsi on?
sinun nimipäiväsi on?
Suomen itsenäisyyspäivä on?
jouluaatto on?
ystävänpäivä on?
vapunpäivä on?
l2|

Imperaüivi
lmperatiivilla ilmaistaan käskyä tai kieltoa.
Nykysuomen imperatiivi on yksikön tai monikon 2. persoonassa:
Ota lääkettä! Älä mene töihin!
Levätkää kunnolla! Älkää rehkikö liikaa!
Yksikön 2. persoonan imperatiivimuodon saa helposti ottamalla t-päätteen
yksikön 2. persoonan muodosta: ota/t, syö/t, mene/t, herää/t, valitse/t. pakene/t.
Negatiivinen muoto on älä + imperatiivi: Alä ota, Alä syö, Alä mene jne.
Monikon 2. persoonan imperatiivin saa helposti lisäämällä infinitiivin vartaloon
kaalkää -tunnuksen: otta/a -> ottakaa, syö/dä -> syökää, men/nä -> menkää.
herätlä -> herätkää, valit/a -> valitkaa. paet/a -> paetkaa. Negatiivinen
muoto on älkää + ottako, syökö, menkö, herätkö, valitko, paetko jne.
lmperatiivilauseen objekti on partitiivissa silloin, kun joku partitiiviobjektin
ehdoista (ks. myös s. l4I) toteutuu eli kun
- lause on negatiivinen Äiä ota kannettavaa mukaan!
Älkää ostako 0� kuumemittaria!
- ilmaistaan epätarkkaa määrää juo paljon kuumaa mehua!
Syökää kasviksia!
- on kyse prosessista Tee vaan nyt sitä harjoitusta!
Kirjoittakaa nyt sitä raporttia!
- lauseessa on partitiiviverbi Ajatelkaa näitä vaihtoehtoja!
Odottakaa minua!
Jos partitiivia ei ole syytä käyttää, imperatiivilauseen objekti on
perusmuodossa:
Ota kannettava mukaan!
Kirjoittakaa raportit valmiiksi!
Persoonapronominit ovat erityisessä objektin t-muodossa:
Hae minut lentokentältä!
Viekää heidät kotiin!
Huom. Imperatiivilauseen objekti ei ole koskaan genetiivissä!
l22

O Tehtävä s: Kielioppi
Muuta imperatiivilauseet negatiivisiksi. Kirjoita sen jälkeen ohje. mitä pitäisi
tehdä.
Esimerkki: Remontoikaa tämä taIo -> Älkää remontoiko P taloa! Ostakaa uusi
talo, joka on paremmassa kunnossa.
I. Lukekaa p� kirjaa!
2. Korjaa tämä tietokone!
3. Ostakaa kalliimpi auto!
4. Syökää runsaasti lihaa ja kalaa!
5.Tee meille teetä!
6. Opiskele suomea!
7. Ota lisää lääkettä!
8. Soita vielä musiikkia!
Ö Tehtävä 6: Kielioppi
Muuta lauseet imperatiivilauseiksi.
I . Sinä laitat syötävää Eijalle.
2.Te maalaatte huoneen.
3. Sinä et osta kalliimpaa asuntoa.
4.Te rakennatte uuden talon.
5. Sinä kirjoitat uuden kielioppikirjan.
6.Te autatte meitä.
7. Sinä ajattelet asiaa.
8.Te luette p� kirjaa.
l23

Adjektiivi
Komparaülvija :tapetin-liivi
kallis
š-'J
@
kallein
kalliimpi
I Komparatiivin tunnus -mpi lisätään adjektiivin vartaloon:
hdpa
huHu
upea
rnukava
ieni
terve
Hkas
onnemnen
huoleton
väsynyt
ohut
huom.
halva-
hullu-
upea-
mukava-
piene-
tervee-
rikkaa-
onnellise-
huolettoma-
väsynee-
ohue-
halvempi (kaksitavuiset sanat: a/ä -> e)
hullumpi
upeampi
mukavampi
pienempi
terveempi
rikkaampi
onnellisempi
huolettomampi
väsyneempi
ohuempi
hyvä - parempi - paras
pitkä - pitempi - pisin
Komparatiivia taivutetaan näin:
halvempi ->
halvempaa
halvempaan
halvempana
l24
halvemma- n
ssa, sta
lla, lta, Ile
ksi
t
vartalo: halvemmi-
partitiivi: halvempia
illatiivi: halvempiin
essiivi: halvempina
monikon

rikkaampi -> rikkaamma- n
rikkaampaa
ssa, sta
rikkaampaan monikon vartalo: rikkaammi-
lla lta Ile - -- -. - -
, v v partituvLrikkaampia
"kkaampama ksi illatiivizrikkaampiin
t essiivi: rikkaampina
Esimerkkejä:
Mina olen tummempi kuin minun siskoni Liisa
Kumpi kahvi on sinusta parempaa? Tämä vai tuo toinen?
David osti kalliimman asunnon kuin me muut.
Miksi sinä et vaihda kiinnostavampaan työpaikkaan?
Kumpi pojista vaikuttaa sinusta hauskemmalta?
Toivottavasti he ovat huomenna hilpeämmällä tuulella.
Kummat housut ovat halvemmat? Nämä vai nuo toiset?
Espanjalaiset baarit eivät ole vilkkaampia kuin suomalaiset.
Paremmilla alueilla asunnot maksavat enemmän.
Noissa vaaleammissa taloissa on kauniimrnat parvekkeen
Kaikki joutuivat muuttamaan pois noista vanhemmista taloista. Ne menevät
remonttiin.
He eivät halua lähteä näiltä rauhallisemmilta seuduilta. Kaupungissa on liikaa hälinää.
Ö Tehtävä 7: Kielioppi
Käytä positiivia (adjektiivin perusaste) tai komparatiivia yksikössä
annetuista sanoista.
l. Minulla on tosi (kiva) asunto.
2.Tämä tee on aika (hyvä).
3.Tämä punaviini on (hyvä) kuin tuo toinen.
4.Tämä talo on (hyvä) kunnossa kuin tuo toinen.
5. Me muutimme (kallis) asunnosta halvempaan.
6.Yhtiövastikekin on (halpa) kuin edellisessä asunnossa
7. Lehtoset myivät asuntonsa (halpa) kuin ostivat.
8. Meidän on pakko muuttaa (kallis) asuntoon.Täällä ei
ole enää tilaa
l25

I Superlatiivi
o, u ,ö ja y eivät muutu
huono huono-
suosittu suositu-
hölmö hölmö-
häijy häijy-
a, ä ja e otetaan pois
halpa halva-
pimeä pimeä-
nuori nuore-
onnellinen onnellise-
i ja ii muuttuvat ezksi
kilti-
kallii-
kiltti
kallis
huonoin
suosituin
hölmöin
häijyin
halvin
pimein
nuorin
onnellisin
kiltein
kallein
jos on 2 vokaalia, toinen otetaan pois
vakaa vakaa-
rikas rikkaa-
terve tervee-
vakain
rikkain
tervein
kyllästynyt kyllästynee- kyllästynein
Superlatiivia taivutetaan näin:
halvin ->
halvinta
ssa, sta
halvimpaan
lla, lta, lle
halvimpana
ksi
t
monikon vartalo: halvimmi-
partitiivi: halvimpia
illatiivi: halvimpiin
essiivi: halvimmiksi
l26
halvimma- n
rikkain -> rikkaimma- n
rikkainta
ssa, sta
rikkaimpaan
lla, lta, lle
rikkaimpana
ksi
t
monikon vartalo: rikkaimmi-
partitiivi: rikkaimpia
illatiivi: rikkaimpiin
essiivi: rikkaimpina

Esimerkkejä:
Said on ehdottomasti älykkäin koko porukasta.
Mikä on hauskinta. mitä koskaan olet kuullut?
Hän halusi ostaa kaikkein kalleimman auton.
Me istuimme iltaa mitä ihanimmassa ravintolassa.
Kukaan ei halua mennä kaikkein halvimpaan hotelliin. Siellä on torakoita.
Kaikkein vilkkaimmalla kadulla ei ole hauskaa kävellä. Siellä on liikaa ihmisiä.
He hoitivat vain kaikkein tärkeimmät asiat. Muuhun ei ollut energiaa.
Kirpputoreilta ostetaan usein mitä kummallisimpia esineitä.
Kaikkein suurimpien ideoiden takana on usein paljon työtä.
Missä näistä halvimmista asunnoista on suurin kylpyhuone?
Me matkustamme vain kaikkein mielenkiintoisimpiin paikkoihin.
Tv-ohielmassa tehtiin ruokaa mitä erikoisimmilla tavoilla.
Ö Tehtävä 8: Kielioppi
Käytä positiivia (adiektiivin perusaste), komparatiivia tai superlatiivia
yksikössä annetuista sanoista.
I.TääItá parvekkeelta on todella (ihana) näköala.
2.Tämä ruoka on kerta kaikkiaan (herkullinen).
3. Uunikiriolohi on (hyvä), mitä koskaan olen syönyt.
4. (herkullinen) [älkiruoassa on suklaakastike.
5. Kerran Barcelonan matkalla olimme mitä
(ihastuttava) pienessä ravintolassa.
6. Se on kuuluisa maailman (hyvä) tapas-
valikoimasta.
7. Venetsian matkalla kävimme myös oikein (hyvä)
ravintolassa, mutta tämä barcelonalainen oli kyllä vielä paljon
(tasokas).
8. Siellä saattoi päättää ateriansa mitä (pehmeä)
maitokahvilla.
|27

O Tehtävä 9: Kielioppi
Käytä komparatiivia tai superlatiivia annetuista sanoista yksikössä tai
monikossa.
l.Näissä 5 vuotta (uusi) asunnoissa on isommat
parvekkeet kuin noissa (vanha).
2. Näissä taloissa on tehty kaikki isoimmat remontit Siksi ne voidaan
myydä (korkea) mahdolliseen hintaan.
3. Meidän naapuri joutui muuttamaan tuohon kaikkein
(ruma) taloon, koska hänellä ei ollut varaa maksaa
lainoja.
4. Onneksi me asumme näissä huomattavasti
(mukava) taloissa.Täältä on niin paljon (kaunis)
näkymät.
5. Muistatko vielä. kun me asuimme siellä Karhutiellä? Siellä oli yksi
(kaunis) taloja, mitä koskaan olen nähnyt.
6. Se talo, jossa itse asuimme, oli (hyvä) kunnossa
kuin monet muut talot sillä kadulla.
7. Sääli, että Makkoset joutuivat muuttamaan siitä pois taloon. joka oli
huomattavasti (heikko) kunnossa.
8. Kaupungin laidalle rakennetaan ihan uusia taloja. joissa on kaikkein
(moderni) mukavuudet. Ne ovat kyllä tietysti
(kallis) kuin nämä talot.
l28

Kuunielu IM)
IM) Tehtävä IO: Kuuntelu
Kuuntele, mitä Leena ja Pirkko juttelevat eIämästään.Valitse sen jälkeen
oikea vaihtoehto.
l. Leena ja Pirkko ovat parin
vuoden aikana tavanneet toisiaan
a) usein b) silloin tällöin c) vain
kerran.
2. Leena on ollut a) poissa töistä
b) opiskelemassa c) matkoilla
vuoden.
3. Leenan mies a) kirjoitti runoja
b) sairastui vakavasti c) ei syönyt
terveellisesti.
4. Leenan mies on tällä hetkellä
a) sairaana b) ulkomailla
c) todella hyvässä kunnossa.
S. Lasten lähtö kotoa oli Leenalle
a) vaikeaa b) helppoa
c) yllättävää.
6. Pirkko a) urheilee paljon b) on
sairaana c) on masentunut tällä
hetkellä.
7. Vuosi sitten hän a) rakastui
nuorempaan mieheen
b) jätti aviomiehensä c) erosi
miehestään, koska tämä halusi
eron.
8. Pirkko haluaa a) luotettavan
miehen b) nuoremman miehen
c) viettää aikaa tärkeiden
ihmisten ja harrastusten parissa.
seura
aikoihin
itse asiassa
vuorotteiuvapaa
keksiä
vaihe
syöpä
runo
kokoeima
kunto
selvitä
säiiáhdys
ievitå
poistaa
imusoimuke
masentunut
omakustanne
. vesiiumppa
iårkyttvnvt
^_ tajua (colloq.)
keski-iän kriisi
- �g venettä
l (colloq.)
; 39399»
company
for a long time
as a matter of fact
sabbatical
to discover.
to come up with
phase
cancer
poem
collection
condition
to cope.
to survive,
to manage
scare
to spread
to remove
Iymph node
depressed
privately
published (book)
hydrobic
shocked
to reallze
to seem like
mid-life crisis
to rock the boat
debt, loan
wise
I29

IM) Tehtävä l l: Kuuntelu
Kuuntele uutinen (Uutislehti IOO 9.2.2007, STT).
l. Keskustele parin kanssa tai katso sanakirjasta, mitä listan sanat
tarkoittavat. Mikä on niiden perusmuoto?
asiantuntijat
arvioivat
tautitapaus
sisätiloissa
vesilinnuista
on löydetty
riskiä
mahdollista
tarhattuja
kaupalliseen
munantuotantoon
kunnaneläinlääkärille
2. Kirjoita tähän parin kanssa, mitä muistatte uutisesta.
l30

tekstinymmärtäminen
Ö Tehtävä l2:Tekstinymmärtäminen
Lue teksti ja katso uudet sanat sanakirjasta.Tee sen jälkeen siihen liittyvät
tehtävät.
Jakarta on edelleen osin tulvaveden vallassa
Kulkutautien leviäminen pelkona, Indonesian viranomaisia arvostellaan
laiminlyönneistä
Jakart-.I Indonesiassa pelätään kulkutautien leviämistä tulvien koettelemassa
pääkaupungissa Jakartassa.
Tulvissa kuolleiden määrä oli poliisin mukaan noussut tiistaina yli 40zeen.
Ihmisiä on hukkunut ja kuollut sähköiskuihin. Terveysministeri Siti Fadilah Su-
pari varoitti tautien saattavan levitä rottien ja torakoiden välityksellä.
- Lapsiin on jo iskenyt kolera- ja ripuliepidemia, ja seuraavaksi pelätään lavan-
tautia ja punatautia, ulkoasiainsihteeri Heidi Marttila kertoi Jakartasta.
- Vedestä ja äidinmaidonvastikkeesta on pulaa.
Kymmenettuhannet jonottivat ensiapupisteisiin saadakseen hoitoa vaivoihin-
sa, ja antibioottivarastojen kerrottiin käyneen vähiin. Arviolta 340 000 ihmistä
on kerääntynyt väliaikaissuojiin.
- jakartan alueen suomalaisasukkaista vain yksi on joutunut jättämään kotinsa
joksikin aikaa, Marttila kertoi.
Eilen tulvatilanne hellitti joissain osissa kaupunkia, mutta noin puoletlakar-
tasta oli yhä tulvan alla. Ympäristöjärjestöt syyttivät hallintoa tulvatuhosta: Tul-
vavesien ohjaamiseksi suunniteltua kanavaa ei ole rakennettu, viemäriverkosto
ei toimi ja sadevesikaivot ovat tukossa.
Marttilan mukaan paikallisia suututti myös se, ettei hallituksen lupaama apu
ulottunut pahimmin kärsineille alueille. Hallituksen sijaan hädänalaisia auttoi-
vat muut kaupunkilaiset, jotka veivät vettä ja elintarvikkeita ketäyspisteisiin.
Lähde: Uutislehti IOO 7.2.2007. STT-DPA-AFP
u-v ". › l .._,.,_._._L_L,Ö..,;,,»__ _ .
l. Valitse oikein tai väärin.
.a .
oikein väärin
I. Indonesian viranomaisia arvostellaan hitaasta toiminnasta.
2. Monet lapset ovat sairastuneet kulkutauteihin.
3. Puhdasta vettä ja äidinmaidonvastiketta on riittävästi.
4. Antibiootit ovat loppuneet kokonaan.
5. Ympäristöjärjestöjen mielestä vasuJu tulvatuhosta kuuluu hallinnolle.
6. Pahimmin kärsineille alueille ei saatu hallituksen apua.
l3l

2. Kirjoita lauseita siitä, mitä Indonesian viranomaisten olisi pitänyt tehdä.
Esimerkki: Indonesian viranomaisten olisi pitänyt rakentaa tulvavesikanava.
O Tehtävä |3:Tekstinymmärtäminen
Lue ilmoitus ja vastaa kysymyksiin.
Vauhtia kevääseen Välkkilän asukaspuistossa
Lasten satupuista l 7.2.-I8. IZ
Asukaspuiston ulkoilualue muuntuu lasten satumaaksi viikonlopun ajaksi. Puistoon asen-
netaan erityinen valaistus ja sinne rakennetaan erilaisia satuhahmoja lumesta ja jäästä. Ide-
an takana ovat Välkkilän ala-asteen 5c-luokan toimikunta. Puistossa on tarjolla kuumaa
juotavaa ja asukasyhdistyksen leipomia Ieivonnaisia. Muistakaa pukea lapsille lämpimästi
päälle!
Pääsiäisen taikaa
Pääsiäisen ajalle on myös suunniteltu ohjelmaa perheen pienimmille.Tarkoituksena on jär-
jestää asukaspuiston toimitiloissa pääsiäiseen liittyviä tapahtumia ja toimintaa (esim. mu-
nanmaalausta ja -etsintää) sekä esittää satuja ja tarinoita sekä lapsille tehty elokuva Hilda.
joka kertoo kiltistä pääsiäisnoidasta. joka opetti lapsia lentämään luudalla. Tilaisuudessa
tarjoillaan kana- ja lammaspataa sekä pääsiäiskaramelleja Iapsille.Tapahtuman ajankohdasta
ilmoitetaan tarkemmin myöhemmin.
Puistajumppaa kaikille
Toukokuussa aloitamme perinteisen puistojumpan.Tänä vuonna jumppa on suunniteltu
aloitettavaksi heti vapun jälkeen 2.5.. säävarauksella tietenkin.
KesäjuhIat 9.6.-l 0.6.
Kesäkuun alussa vietämme riehakasta kesäistä karnevaalia totuttuun tapaan. Asukaspuis-
ton alueella on aamupäivisin kirpputori 9-I 2 ja iltapäivällä on sään salliessa vesivärimaala-
usta lapsille (ja miksei aikuisillekin) ja lisäksi molempina päivinä on vauhdikas kesäteatte-
riesitys Kujalan pojat klo l7.
I. Mitä verbi muuntua tarkoittaa? Entä asentaa?
7_ Onko Pääsiäisen taikaa -tapahtumassa tarjolla ruokaa? Kuinka paljon se maksaa?
3. Mitä säävaraus tarkoittaa?
4.Järjestetäänkö Kesäjuhlat ensimmäistä kertaa?
l32

Kirjoittaminen /f/
Ö Tehtävä I4: Kirjoittaminen
Kirjoita teksti vastaamalla ainakin seuraaviin kysymyksiin.
I. Miten hoidat kuntoasi?
2. Millainen ruokavalio sinulla on? Syötkö paljon vihanneksia ja hedelmiä?
3. Mitkä terveyteen liittyvät asiat huolestuttavat sinua eniten?
4. Mitä mieltä olet julkisesta terveydenhuollosta Suomessa? Entä
kotimaassasi?
Ö Tehtävä IS: Kirjoittaminen
Etsi lehdistä tai internetistä terveyteen liittyvä artikkeli. Kirjoita, mitä
ajattelit artikkelista.
I33

Ö Tehtävä l6: Kirjoittaminen
Kirjoita teksti, jossa käytät annettuja sanoja sopivassa muodossa.Voit lisätä
tekstiin niin paljon sanoja kuin haluat
suomalainen - ihminen - hoitaa - terveys - kuntoilla - remontoida - urheilu -
ruokavalio - kasvikset- viettää - aika - ystävä - alkoholi- tupakka - riski
I34

Kappale 7
Meidän on
pideiiävä se
kokous iällä
viikolla
l35

A) llelija Ilin iörluääväi käytävillä.
Heli:
Heli:
Heii:
Mia:
Heli:
I36
Moi Mia! Kuule. meidän on ehdottomasti pidettävä se kokous tällä
viikolla. Mä tajusin just. että ens viikollahan on talviloma ja
vähintään puolet porukasta on poissa. Siitä viime viikolla
alotetusta projektista on pakko saada joitain asioita sovittua
ennen lomaa.
Niin joo, ihan totta. Mä meilaan kaikille siitä. Mites... nyt on tiistai,
olisko se vaikka torstaina se kokous? LounasaikaanNoitais tilata
vaikka vähän salaattia lounaaks.
Joo. se kuulostaa ihan hyvältä. Siinä ehtii vielä torstaina ja
perjantaina pistää asioita rullaamaan.
Niinpä. Oliks sulla jotain
muuta vielä? Saiks sä sen
mun raportin siitä viime
kuun projektista?
]uu.sain kiitos. Oikein
hyvältä vaikutti.Ja
asiakaskin oli tyytyväinen,
joten toimeksiantoja tulee
varmaan jatkossakin.
Juu, toivotaan. Pitää
tullakin, kilpailu on aika
kovaa nykyään.
Sano muuta. Mut kuule,
mun on mentävä nyt
tapaamaan sitä
TecnoPointin tyyppiä.
Okei. nähdään sit
viimeistään torstaina.
Joo nähdään. Koita jaksaa,
kohta on loma.
törmätä
kåyñvä
ehdottomasti
meidän on
pidettävä
tajuta (colloq.)
alotettu
= aloitettu
' .joitain asioita
sopia
meiiata (colloq.)
- pistää
; jotain muuta
' raportti
vaikuttaa
tyytyväinen
toimeksianto
jatkossakin
kiipaiiu
nykyään
tyyppi (colloq.)
sit = sitten
�� viimeistään
' �� jaksaa.
l ;kohu
(herez) to bump into
corridor
absolutely
(herez)
We have to have
to realize
started
some issues
to agree
to send email
to put
something else
report
to seem like
satisfied
asslgnment. order.
brief
in the future also
competition
nowadays
guy. person
then
at the latest
Try to manageJ
Hang in there.
soon

g Eikö meidän
v ^pitåny(t)...?
siiio(i)n
koulutus
tarko(i)tus
Ei auta muu.
siirtyä
Iat(s)eiia
j elildcä
_harjo(i)teiia
Luuietsä?
= Luuletko sinä?
Infot: (colloq.)
osasto
.niinku = niin kuin
1 oieeiiinen
aikataulu
Ilmoittautuminen
sun muut
;hoitaa
"Oisko = Olisiko
fsuila aikaa?
halu(a)isin
soppari = sopimus
_ t(u)ossa
.parin minuutin
Weren't we
supposed to...?
then
tralnlng
meaning
Can't help It.
to change to
to look at
ln other words
to practise
Do you think?
to Inform
department
such as. llke for
example
essential
schedule
registration
and other things/etc.
to take care of
Would you have time?
' I would llke to
contract
In that
In a couple of minutes
B) Mia puhuu
puhelimessa.
Mia: Mia Saukko.
Päivi: No Päivi tässä moi. Kuule, eikö
meidän pitäny sillon huhtikuun puolen
välin jälkeen mennä sinne Adobe
Illustrator -koulutukseen? Eiks
meillä siirrytä siihen heti kesälomien
jälkeen?
Mia: juu, niin olis kyllä tarkotus. On
siihen siirryttävä. Ei auta muu.
Päivi: Ei kato ku mä kattelin just sen
koulutusfirman kursseja... niitä on nyt
keväällä huhtikuussa ja sit ne alkaa
taas syyskuussa. Elikkä sinne olis
mentävä jo nyt keväällä, että ihmiset
ehtii harjotella sen kanssa ennen
syksyä.
Mia: Totta puhut. Hyvä, että sulle tuli
mieleen. Luuletsä et sä voisit
infota koko osastoa siitä? Laittasit
kaikki oleelliset jutut, niinku
aikataulut, ilmoittautumiset sun muut.
Päivi: Joo, tehdään niin, mä hoidan.
Mia: Tosi kiva juttu. Mut hei, oisko
sulla aikaa juoda kuppi kahvia mun
kanssa? Mä haluisin jutella siitä
uudesta sopparista.
Päivi: Miksei. Nähdään tossa meidän
käytävän kahvihuoneessa parin
minuutin päästä.
Miazjep.
l37

C) Mia ja Hel! istuvat
juttelemassa kahvilla.
Talvilomat on pidetty ja on palattu taas töiden ääreen.
Heli:
Mia:
Heli:
l38
Voi että. Ahdistaa. Pöytä täynnä töitä ja tuntuu ettei mitään saa
tehtyä. Kukaan ei vastaa puhelimeen ja mitään asioita ei saa
selväksi. Musta olis aina kiva ku sais asiat tehtyä loppuun.
Vähän tylsää mut kyl noi on aika pieniä ongelmia vielä. Ooksä
kuullu siitä Ronjan ja joonaksen tilanteesta?
No en. Ei olla nähty pitkään aikaan. Mitä niille sit kuuluu?
No se joonashan vaihto just työpaikkaa ja kaikki piti olla
tosi hyvin.Viime viikolla tuli ilmoitus, että firma aikoo irtisanoa
20 % henkilökunnasta. Joonas on vielä määräaikasella sopimuksella,
joten voi olla et se joutuu lähtemään.
Voi ei.Tosi inhottavaa. Se Joonas on vielä niin fiksu ja tosi kova
tekemään töitä.ja eiks ne oo suunnitellu perheenlisäystäkin?
Joo, niin kai. Niillä oli jotain hankaluuksia, mun mielestä Ronja oli
jossain vaiheessa tutkimuksissa, kun ei lasta alkanu kuulua. Mun
mielestä Ronja on ollu niissä hedelmöityshoidoissa jo jonkun aikaa.
Ai jaa, en mä tiennytkään. Se on kyllä tosi tavallista nykyään.
Me tämän sukupolven vesat jätetään se lapsenteko niin viime
tippaan. On niin paljon kaikkea muuta. Pitää ensin opiskella ja
sitten saada jalansijaa työelämässäja maksaa velkoja ja kaikkea.
Musta tuntuu, että elämä tulee vaan vaikeammaks.
No en mä kyllä tiedä. jos nyt ajatellaan vaikka miIlasta sodan
aikaan elämä oli. Kyllä tää on vielä aika kevyttä siihen verrattuna.
No joo, oot ehkä oikeessa. Mä oon ainakin tyytyväinen, että
meidän firmassa menee hyvin.Ainakin tällä hetkellä. Kuka
huomisesta tietää.
Niinpä.

- ahdistaa
. @�� kuullu?
;Oletko sinä
v ' - kuullut
. 'tilanne
ilmoitus
irtisanoa
henkilökunta
määråalkamnen
fiksu
suunnitella
lisäys
hankaluus
to feel anxious
Ö Tehtävä I : Sanasto
Yhdistä sana ja kuva.
jossain vaiheessa '
tutkimus
hedelmöltyshoito
Have you heard? jonkun alkaa
situation sukupolvi
announcement vesa
to lay off viime tlppaan
staff. personnel jalanslja
short term velka
smart siihen verrattuna
to plan Kuka huomlsesta
addition tietää.
difñculty
kannettava
tulostin
kansio
laskin
fläppitaulu
Iaatikosto
skanneri
arkistokaappi
kännykkä
kahvinkeitin
at some point -.
.(her=*med.i=.=! East) '
fertility treatnient ' '
for some tirñe f
generation, 5 �N� g ›
(heremhlld) _ ,
until the lasi: minute
foothold �� T” " AA
debt, Ioamimortgage
compared ;ollut
Nobody Iaiogåjs « :jä
about tomorrow' _

Ö Tehtävä 2: Puhuminen
Mitä sanoisit seuraavissa tilanteissa?
l)Tarvitset raportin seuraavaan kokoukseen. mutta työkaverisi ei ole
tehnyt sitä.
2) Ensi torstaiksi suunniteltua kokousta pitää siirtää. Ehdota uutta aikaa.
3) Tiiminne on suunnitellut tuotteen ja sitä pitää mielestäsi muuttaa. Keksi
itse tuote ja se. miten sitä tulisi muuttaa.
4) Sinulla on liikaa töitä ja olet tosi uupunut. Ehdota pomollesi, että sinä
tekisit vain 3 päivää viikossa töitä.
5) Pomosi on jäämässä kahden viikon lomalle.
6) Ystäväsi on menettänyt työpaikkansa.
7) Ystäväsi on saanut uuden, paremman työpaikan.
8) Pomosi ilmoittaa, että on tulossa organisaatiomuutos ja että yrityksen
henkilökunnasta irtisanotaan 20 %.
9) Sinä haluat saada ylennyksen.
l0) Sinä tarvitset uuden tietokoneen ja työtuolin. Perustele miksi.
Ö Tehtävä 3: Kertominen
Kerro omasta koulutuksestasi ja työkokemuksestasi muille.Vastaa ainakin
seuraaviin kysymyksiin.
l. Millainen koulutustausta sinulla on?
2. Minkä ikäisenä aloitit työnteon?
3. Millainen ensimmäinen työpaikkasi oli?
4. Millainen oli ensimmäinen vakituinen työpaikkasi?
5. Millaisia asioita olet oppinut urasi aikana?
6. Oletko hankkinut työn ohella lisäkoulutusta? Jos olet, millaista?
7. Mitä kieliä puhut sujuvasti?
8. Mitä tietokoneohjelmia osaat käyttää?
9. Millainen työntekijä mielestäsi olet?
IO. Miten suhtaudut tiimityöhön?
l40

Kielioppi
Objelcii
Objekti on verbin määrite. joka ilmaisee tekemisen kohteen. Suomen kielen
objekti voi olla genetiivissä (vain yksikössä), perusmuodossa tai partitiivissa.
Kun mietit, mitä sijamuotoa objektista tulisi käyttää, katso ensin, onko syytä
käyttää partitiivia.
Onko lause negatiivinen?
Onko kyseessä epäta rkka
määrä?
Onko tekeminen kesken?
Onko kyseessä
partitiiviverbi?
Emme ottaneet tietokonetta mukaan.
Eikö näitä taloja peruskorjata?
Meidän ei tarvinnut asentaa uutta käyttöjärjestelmää.
Älä osta noita housuja!
Haluatko vihreätä teetä?
Me syömme paljon kasviksia.
Said on vielä lukemassa tammikuun raporttia.
Me teemme nyt kotitehtävää.
Ajattelin vain lomaa.
Odottakaa meitä!
-jos jokin yllä olevista ehdoista toteutuu, käytä aina partitiivia.
' jos ei ole syytä käyttää partitiivia. ja on kyseessä passiivi-, imperatiivi- tai
nesessiivilause. käytä perusmuotoa.
Uimahalli suljetaan kesän ajaksi.
irtisanomiset vahvistetaan ensi viikolla.
Tehkää nämä kirjoitusharjoitukset!
Osta se vihreä pusero!
Minun täytyy vaihtaa verhot.
Meidän on pakko hankkia uusi auto.
-jos partitiivia ei ole syytä käyttää. eikä kyseessä ole passiivi- imperatiivi- tai
nesessiivilause, yksikön objekti on genetiivissä:
Minä sain uuden kannettavan tietokoneen.
Said luki tammikuun raportin.
Me löysimme ihanan asunnon.
Oletteko te jo saaneet meiltä sähköpostiviestin?
Miksi Fatima halusi kirjoittaa tämän tiedotteen?
l4l

Huom. jos ei ole syytä 0)Q partitiivia. monikon objekti on aina
perusmuodossa. Se ei ole koskaan genetiivissä.
Minä ostan uudet huonekalut.
Niemiset maalasivat kaikki huoneet
Said on jo lähettänyt kokouskutsut.
Huom. Persoonapronominien partitiivimuodot ovat
minua
sinua
häntä
meitä
teitä
heitä
jos partitiivia ei ole syytä 0�= persoonapronominin obiektin muoto on aina
minut
sinut
hänet
meidät
teidät
heidät
O Tehtävä 4: Kielioppi
Katso lauseita. Mikä on obiekti? Miksi se on iuuri siinä muodossa?
l) Ota lisää kahvia!
2) Meidän asuntoa ei maalata tänä kesänä.
3) Minä halusin ostaa tämän puseron sinulle! Sininen on sinun värisi.
4) Hei! Olen täällä pihalla kitkemässä kukkapenkkiä.
5) Kukaan ei halua ostaa ��4 asuntoa.
6) Täytyykö meidän tehdä raportti tässä kuussa?
7) Me syödään tosi paljon thaimaalaista ruokaa.
8) Mihin sinä olet laittanut auton avaimet?
9) Laitiset ovat korianneet taloaan jo kolmekymmentä vuotta.
IO) Saidin täytyy hankkia silmälasit.
l42

Ö Tehtävä 5: Kielioppi
Laita yksikön tai monikon objekti oikeaan muotoon.
l) Me emme halunneet ostaa (tämä auto).
2) Miksi sinä haluat (uusi asunto)?
3) Me leivoimme (pulla) eilen.
4) Älä tee (se)!
5) Liisan on pakko tehdä (budjetti) valmiiksi.
6) p (aita) ei korjattu viime viikolla.
7) Heidän ei tarvitse vielä tehdä (projektisuunnitelmat).
8) Ajattele (asia)! Puhutaan siitä ensi viikolla.
9) Kokouksen (asiapaperit) ei lähetetty osakkaiIIe.
I0) Fatima lähettää tärkeitä (tiedostot) sähköpostilla.
I I) Minä en tarvitse (auto) tänään.
I2) Tee nyt vaan sitä (kotitehtävä)! Sen pitää olla
huomenna valmis.
l3) Häiritseekö tämä musiikki (sinä)?
I4) Sinun täytyy tehdä joka päivä (jumppaliikkeet). jos
haluat että selkäsi paranee.
l5) Anna minulle (aika). En tiedä. mitä tehdä.
I6) Milloin tapaat (he)?
Ö Tehtävä 6: Kielioppi
Tee lauseita, joissa käytät annettuja muotoja objektina.
paperit
projekti
kokouksia
asioita
sähköpostiviestin
tietokone
pomon
työkaverit
lomaa
irtisanomisia
l43

I Nesessiivirakenne on mentävä, on tehtävä
Nesessiivirakenne (ks. myös sivu IS) voidaan tehdä myös käyttämällä
partisiippimuotoja mentävä, tehtävä, lähdettävä. puhuttava jne.
Minun on lähdettävä kotiin. Minulla on vielä paljon töitä.
Meidän on puhuttava pg� vaikka se onkin vaikeaa.
Helin on tehtävä uusi tiedote henkilökunnalle.
Teidän ei ole ostettava uutta skanneriaJTeidän ei tarvitse ostaa uutta skanneria.
Tarvittavan muodon saa helposti näin:
kertoa -> minä kerro/n
antaa -> minä anna/n
syö/då
tuo/da
tul/la
ajatel/ la
herä/tä
pala/ta
vali/ta
merki/tä
pae/ta
kye/tä
-> kerrottava
-> annettava alä-> e ! tt
-> syötävä t
-> tuotava
-> tultava t
-> ajateltava
-> herättävä tt
-> palattava
-> valittava tt
-> merkittävä
-> paettava tt
-> kyettävä
Huom. Verbityypissä 2 ja 3 on yksi t, muissa verbityypeissä kaksi ttä!
Huom. Nesessiivirakenteen objekti on partitiivissa, jos jokin partitiivin
ehdoista toteutuu (ks. s. l4l) Muutoin se on perusmuodossa.
I44

O Tehtävä 7: Kielioppi
Yksi vai kaksi tztä? Tee verbistä nesessiivirakenteen muoto. Kirjoita sen
jälkeen työelämään liittyvä maIIiIause samaa partisiippimuotoa käyttäen.
Esimerkki: valita -> valittava Meidän on valittava uusi sihteeri osastolle.
l. tehdä
2. antaa
3. kertoa
4. testata
5. ajatella
6. kyetä
7. merkitä
8. meiIata
O Tehtävä s: Kielioppi
Muuta lauseet nesessiivilauseiksi.
Esimerkki: Minä lähden nyt kotiin. -> Minun on lähdettävä nyt kotiin.
l) Me ei osteta ruokaa viikonlopuksi.
2) Johtaja kertoo työntekijöille irtisanomisista.
3) Said ei asenna uutta käyttöjärjestelmää tietokoneeseen.
4) Rakennatteko te isomman talon?
5) Menetkö sinä lääkäriin heti yhdeksän jälkeen?
6) Minä teen nyt � harjoitusta.
7) Hankitko sinä uuden tietokoneen?
8) Said ja Fatima heräävät todella aikaisin.
9) Valitsetteko te hänet tehtävään?
IO) Minä ajattelen asiaa.
l45

Kuuntelu
ID»
Il») Tehtävä 9: Kuuntelu
Said ja Joonas juttelevat työpaikan ruokalassa.
Kuuntele keskustelu ja Vastaa kysymyksiin.
Mäensit
jaksadä.
Mikä painaa?
tilanne
epävarma
raju
saada kenkää
(colloq.)
joutua lähtemään
On niiden
(=heldän)
tajuttava...
työntekijä
myynti
peile
�# ,Toivotaan parasta.
p i �$= oon yrittäny...
- . katelia = lcatseila
l ]ust can't cope
with this.
What's wrong?
situation
uncertaln
extreme
to get fired
be forced to leave
They must realize. ..
employee
sales
clown
Let's hope for the
best.
l have tried to...
to look for
muualtakin
koulutus
riittävästi
kuulostaa
kunnon työtä
skarppi (colloq.)
sosiaalinen
verkosto
hyöty
myöntää
rasismi
kukkia
edelleen
maahanmuuttaja
hedeimöltysholto
koita = koeta
(koettaa)
piristyä
l. Millainen tilanne Saidin ja joonaksen työpaikalla on?
2. Miksi somalien on vaikeaa saada työtä Saidin mielestä?
3. Miten Said on saanut asuntonsa ja työpaikkansa?
4. Onko joonaksella ja Ronjalla lapsia?
l46
_ elsewhere also a
education
enough, sufñciently
to sound
proper work
smart
sociable
network
advantage, benefit*
to admit
racism
to blossom.
still
lmmigrant
fertillty treatment _
toa? �� . y.
tocheer up?

IM) Tehtävä IO: Kuuntelu
Kuuntele Miehen työ -elokuvan esittely (lähde: Blindspot Pictures Oy) ja
tee siihen liittyvä tehtävä.
�J% l” a i i ' @g2 ""“””\
Tarina kertoo juhasta,joka työskenteli betonitehtaalla.
c::._:-,____ _ l
*tarina story
irtisanottu ñred. Iayed off l
betonitehdas concrete factory l
hävetä to be ashamed of l
epäonnistuminen failure
kantaa huolta to be concerned about l
taloudellinen economical, financial '
tilanne situation
�� to shock u
mielenterveys mental health '
syrjäinen remote n'
huoltoasema gas station u
pohtia to think. to wonder l]
vaihe lie
ilmoitustaulu announcement board l
harjata to brush l
" alaston naked l
täysin completely l
_ tuntematon unknown l
ansaita to earn
vaihtaa' alaa to change the field (in working life)
syvetä_ to get deeper
sietää' ' to tolerate -_
Ikävä.: h_ (herez) unpleasant _
lgkšolséiämä' _ double life J ��7 ' ;j :Ö
periaate? " _ _ ' grincipal_ _ ' _. ��( å
._ __ I = › . . - , i ..-.:,_
Keskustelkaa parin kanssa siitä, mitä juhalle tapahtui.
l47

Telcsünymmäriäminen
Ö Tehtävä l I:Tekstinymmärtäminen
Alla oleva teksti kertoo työttömyydestä Suomessa viimeisten
vuosikymmenten aikana. Lue artikkeli ja katso uudet sanat sanakirjasta.Tee
sen jälkeen siihen liittyvä tehtävä.
työnömyys
Työttömyys kääntyi |990-luvun alussa jyrkkään nousuun ja korkeimmillaan se oli vuonna
l994, jolloin työttömyysaste oli l6,4 ja työttömiä oli yli 400 000. |990-luvun työttömyy-
teen liittyi useita erityispiirteitä. Nuorisotyöttömyys oli laajaa ja jopa neljännes työttömis-
tä voitiin luokitella toimihenkilöiksi. Pitkäaikaistyöttömien määrä oli ja on edelleen korkea.
Vuonna 2003 työttömyysaste oli 9 % ja 23 % työttömistä oli ollut ilman työtä yli vuoden.Työt-
tömyys ei tämänhetkisten ennusteiden mukaan vähene lähivuosina l980-luvun lopun tasolle.
Työttömillä ja työttömyyttä kokeneilla on useimpien tutkimusten mukaan huonompi
terveys ja suurempi kuolleisuus kuin työssä käyvillä.Yhteys saattaa syntyä kahdella taval-
la. joko työttömyys ja työttömyyden uhka huonontavat terveyttä tai terveyteen liittyvät,
psyykkiset ja sosioekonomiset tekijät lisäävät samanaikaisesti sekä työttömyyden että ter-
veysongelmien vaaraa.Työttömyyden vaikutus henkiseen terveyteen ja hyvinvointiin voi-
daan osoittaa useissa tutkimuksissa, kun taas yhteys terveyttä vaarantaviin elämäntapoihin
ei näytä olevan kovinkaan voimakas.
Työttömyysaste oliTilastokeskuksen tietojen mukaan Suomessa |980-luvulla noin 5 %
ja selvästi EU-maiden keskitason alapuolella. Se kääntyi kuitenkin |990-luvun alkuvuosi-
na jyrkkään nousuun, ja oli suurinta vuonna l994 (l6,6 %). jolloin se oli eurooppalaista
huipputasoa. Työttömyys kasvoi |990-luvun alkupuolella myös muissa Euroopan maissa,
vaikka ei yhtä nopeasti kuin Suomessa.Vuosina l993 ja l994 työttömiä oli Suomessa yli
400 000, ja EU-maista ainoastaan Espanjan työttömyysaste oli korkeampi kuin Suomen.
Erityisesti nuorisotyöttömyys oli laajaa:vuonna l994 alle 25-vuotiaiden miesten ja naisten
työttömyysaste oli 34 %. Iäkkäiden työnhakijoiden työttömyysaste on pysynyt keskimää-
räisellä tasolla erilaisten varhaiseläkejärjestelmien runsaan käytön ansiosta. Kuitenkin kaksi
viidestä yli vuoden työttömänä olleesta on täyttänyt 50 vuotta,ja yli 50 000 henkilöä on
työttömyyseläkkeellä. |990-luvun alun jälkeen työttömyys on vähentynyt koko EU:ssa ja
Suomen työttömyysaste on 2000-luvun alkuvuosina ollut noin 9 %. Kaikissa talousennus-
teissa arvioidaan. ettei työttömyys laske lähivuosina I980-luvun lopun tasolle.
Lähde: Simo Mannilan ja Pekka Martikaisen artikkeliTyöttömyys.julkaistu kirjassa Aromaa. Huttu-
nen, Koskinen.Teperi: Suomalaisten terveys. Kustannus Oy Duodecim 2005.
oikein väärin
I.Työttömiä oli |990-luvun alussa enemmän kuin
I980-luvun lopussa.
2. Suomessa on paljon ihmisiä,jotka ovat olleet pitkään
työttöminä.
3.Työttömät ovat terveempiä kuin työssäkäyvät.
l48

oikein väärin
4. Suomessa oIi |980-IuvuIIa enemmän työttömiä
kuin muualla Euroopassa.
5.Vuonna I994 noin kolmasosa alle 25-vuotiaista miehistä
ja naisista oli työttömiä.
6.Työllisyys on parantunut Suomessa vuoden I994 jälkeen.
/',
. w
Kiuoiflaminen �
Ö Tehtävä I2: Kirjoittaminen
Kirjoita sanaketjusta teksti. Kiinnitä huomiota objektin sijaan. Huomaa,
että joissain kohdissa sinun täytyy käyttää nesessiivirakennetta. Käytä uutta
oppimaasi rakennetta on mentävä, on tehtävä jne.
Said - olla - mennä - kokous - koska - siellä - käsitellä - todella - tärkeä
- asia. Firma - mennä - huonosti -ja - viidesosa - työntekijät -joutua - sanoa
- irti. Said - pelätä - että - hän - olla - lähteä. Said - olla - etsiä - uusi
- työpaikka - mutta - se - olla (neg.) - helppo. Toivottavasti - Said - saada
- pitää - nykyinen - työpaikka.
l49

Ö Tehtävä I3: Kirjoittaminen
Kuvittele, että olet hakemassa työtä.Vastaa yhteen alla olevista
työpaikkailmoituksista.
S*
A) Kahvila Kerma
Kahvila-apulainen saa paikan Lahdessa. Työaika viikoit-
tain n. 15. tuntia. Sopii opiskelijalle tms. Lisätiedot Liisa
a' Niemelä, liisa.niemela@kahvilakerrna.fi
B) Punalinmyyntityütä tarjolla!
sinä reinas ia aktiivinen 25-35 vuetias nuerii Tule Ilknaami-
seen tilmlimme iamnereen teimisteemme. itarkkineimme
vain iaatutuettelta. Palkkaus nenisnaikka + nrevisie. Iita
Ihtevitä stinkünestitse, niin veimme senia haastattelusta
nelle Mäkinen
raiie.makinen@mwntitkkkl.tl
C) Varastotyöntekijä saa paikan
Tule nuorekkaaseen ja reippaaseen joukkoomme Ouluun! Tarvitsemme
huonekaluliikkeemme varastoon uuden työntekijän. Olethan nopea,
tarkka ja työtä pelkäämätön yli 18-vuotias poika tai tyttö. Aikaisempaa
kokemusta et tarvitse. Lähetä hakemuksesi sähköpostitse 15.4.
mennessä osoitteeseen jouko.toivoIa@megamoopeIi.ti
Ystävällisin terveisin,
Jouko Toivola
l50

Ö Tehtävä I4: Kirjoittaminen
Alla näet ohjeita työnhakutilanteeseen. Lue ohjeet ja katso uudet sanat
sanakirjasta.Tee sen jälkeen seuraavalla sivulla oleva kirjoitustehtävä.
I.Tutustu ensin firmaan tai organisaatioon, josta haet työtä.
2. Pukeudu asiallisesti.
3. Älä myöhästy. Selvitä etukäteen, missä ko. firma tai organisaatio sijaitsee.
4. Kun tapaat haastattelijan, kättele ja katso häntä silmiin.Jos et voi kätellä
esim. uskonnollisista syistä, kerro siitä haastattelijalle.
5. Esittele itsesi selkeästi. Ulkomaalaiset nimet ovat usein vaikeita, joten
lausu nimesi selkeästi.jos tarpeen, selvennä, mikä on etunimesi.
6. Kerro opiskelustasi ja työkokemuksestasi, mutta vain pääpiirteittäin.
Kerro erityisesti siitä opiskelusta ja työkokemuksesta, millä on
merkitystä juuri ��� työpaikkaa hakiessa.
7.Jos olet ollut työttömänä, kerro mitä olet tehnyt sinä aikana (opiskelu
tms.).
8. Kerro kielitaidostasi.
9.Yritä antaa itsestäsi positiivinen kuva.
IO. Kysy, jos et ymmärrä jotain.
| |.Tee selväksi, miksi olet kiinnostunut juuri tästä työstä.
l2. Selvitä etukäteen, kuinka paljon hakemastasi työstä yleensä saadaan
alkkaa. os alkkaa ei ole ennalta määrät ,siitä leensä keskustellaan
P P Y
haastattelun loppuvaiheessa.
l3.Varmista, että tiedät kaiken oleellisen ko. firmasta/organisaatiosta ja
työtehtävästäsi.
I4. Haastattelun lopuksi haastattelija yleensä kertoo, millä tavoin ja missä
vaiheessa ilmoitetaan niille hakijoille,joita voidaan harkita tehtävään.
Usein muutama hakijoista haastatellaan uudestaan.
l5. Haastattelun lopuksi toivotetaan molemmin puolin hyvää jatkoa.
Lähde: httpz//wwwsomaIiIiittofi/suomi/tyolIistyminemhtm
l5l

Reija on hakemassa kahvila-apulaisen paikkaa. Kirjoita lyhyt dialogi
haastattelutilanteesta. Sisällytä dialogiin ainakin seuraavat asiat:
- Tervehtiminen
- Työnantaja esittelee lyhyesti työtehtävän.
- Reija kertoo lyhyesti koulutuksesta, työkokemuksesta ja kielitaidosta.
- Reija kertoo, miksi hän haluaa juuri tämän työn.
-Työnantaja ja Reija keskustelevat palkasta.
-Työnantaja kertoo, milloin ja miten Reijalle ilmoitetaan. onko hän saanut
tyon.
l52

Kappale 8
Ennen oli
toisin
IS3

A) [juha juttelee naapurin” kanssa
koliplhalla Myllypuron”.
Ljuba:
Anneli:
Ljuba:
Anneli:
Ljuba:
Anneli:
Ljuba:
Anneli:
Ljuba:
Anneli:
Ljuba:
Anneli:
|54
No hei Anneli! Mitäs teidän rauhaan kuuluu?
Mitä tässä ihmeitä. Kattelin tässä vaan ympärilleni ja muistelin. Kyllä
on tämä Myllypurokin muuttunut siitä kun me Keijon kanssa tänne
muutettiin. Silloin 64-65 nämä ensimmäiset talot tänne rakennettiin.
asua jo kymmenisentuhatta ihmistä. Sitten vähitellen maalta muutet-
tiin työn perässä kaupunkeihin ja asetuttiin lähiöihin asumaan. Kai
sitä ajateltiin, että täällä tienaa helpommin ja enemmän kuin maa-
tilaa pitämällä. Ei sillon ollu tota Liikuntamyllyä eikä Arena Centeriä.
Niin ei tota metroakaan tainnu olla vielä 60-70-luvuilla... eikös se
tullu joskus 80-luvulIa?
Kaheksankuus se tais olla kun se tuli... juu kyllä se niin oli.
Joo, jotain sellasta se oli. Mites ku mä oon joskus kuullu jotain,
että täällä oli rakennettu kaatopaikan päälle jotain taloja... siitä
nous hirveä kohu oisko se ollu tossa 2000-luvun alussa.
Niin juu se oli aikamoinen jupakka se Alakiventien juttu.Tosiaan
ne talot oli rakennettu kaatopaikan päälle ja jouduttiin purkamaan
kun ihmiset alko sairastella.
Mahtoi se olla aika järkytys niille asukkaille huomata, että ne
majailee jätekasan päällä...
No olihan se. Ja en sitte tiiä, että miten niille korvattiin se asunnon
menetys, kai ne jotain rahaa sai niistä.
No eiköhän, pakkohan sen niin on olla... Mutta kuules Anneli,
mun täytyy hakea lapset hoidosta, mutta oli kiva jutella ja me
nähdään varmaan sitten siellä taloyhtiön grillijuhlissa.
Aha no juu, nähdään sitten. Ja sanohan sille miehelles terveisiä ja
lapsille kanssa.
Juu sano sä kanssa Keijolle! Hei hei! Nähdään!
Hei hei!

51.5. Ö
peace pitää maana 7 a farm . 1
.ympåriileni around me kaatopalkka- `b� dumping "ground - a V
_ mulsteiia to recall (memories) kohu @�� ' V , , A
l” ,muuttua to change iupakka (colloq.) squabble._row. '-
'muuttaa to move purkaa topull down
elää to live järkytys shock
våljemmin with more space maiaiila (colloq.) to live
vähitelien little by little iätekasa pile of waste
iähiö suburb korvata to compensate_ Å
tienata (colloq.) to earn money taloyhtiö housing association
helpommin in an easier way - . " ' . --
enemmän more
B) ljuba juttelee Illalla Andreln
kanssa kotona.
Ljuba: Moi pu|u. Miten meni töissä?
Andrei: No siinähän se meni. Nyt on ollu rauhaiiisempaaja kaikki vaan
sujuu iotenki paremmin.Ja ootko muuten huomannu, että mekin
riide||ään vähemmän ku ennenJa ehkä sen takia iapsetkin on
rauhallisempia.Tuntuu. että voi keskittyä työhön ia opiskeluun.
Ljuba: Nii ioo. ky||ä sun suomen kielen taito on kehittyny hirveesti viime
aikoina. Mites sie||ä kurssilia menee?
Andrei: No ihan iees. mei|lä on tosi hyvä porukka ia opettaja on tosi hyvä.
Viimeksi me uhuttiin Suomen historiasta. O|i ihan hauskaa.Tu|i
P
paiion uutta tietoa, kuten esimerkiks, että Suomi sai
itsenäisyytensäVenäiältä i|man sotaa.
Ljuba: Joo no niinhän se meni. että itsenäisyys saatiin ky||ä
rauhanomaisesti, mutta sitten Suomessa syttyi sisällissota heti pian
itsenäistymisen jälkeen.Vasemmisto|aiset ja oikeistolaiset tappeli
siitä. miten maata pitäisi johtaa.
I55

Andrei:
Ljuba:
Andrei:
Ljuba:
Andrei:
i..
ršuhalllnen
Joo eiku mä olin aina luullu että Suomen ja Venäjän kanssa käytiin
oikein sota siitä itsenäistymisestäToinen juttu mitä mä
hämmästelin oli se, että naiset sai Suomessa äänioikeuden jo niin
aikaisin ku l906!
Joo, siitä voidaan olla ylpeitä. Suomalaiset naiset sai äänioikeuden
toisena maailmassa. Uusi-Seelanti oli ensimmäinen maa.
Niin joo, kyllähän täällä semmonen tietty naistenvalta selvästi on,
mikä se hieno sana on... matriarkaatti!
No ei mikään matriarkaatti vaan tasa-arvo! Ja tasa-arvon nimissä
sä laitat tänään ruokaa ja tarioilet mulle sitä viinin kera
olohuoneeseen kun mä katon telkkaa.
Ai jaa, ai näinkse menee... no okei, tän kerran. Mut ei oteta tätä
tavaks kuitenkaan.
peaceful
, _ ,jsujua to go forward
'3 P�: fiparemmin better
�?Q ' rlldellä to argue
- vähemmän Iess
, ' keskittyä to concentrate
Q v' kehlttyä to develop
hirveesti
= hlrveästi an awful lot
itsenäisyys independence
Ilman without
sota war
rauhanomaisestl peacefully
sisälllssou civil war
äånioikeus right to vote
matriarltaatti matriarchate
tassa-arvo equality
. nimissä in the name of
ftellcka = televisio television
v- Al näinkse menee... Oh this is how it goes...
a , 'tän kerran for this one time
v �; tapa habit
|56

Suomen hisioriaa
“K
9000-8000 eKr. Suomeen tuli ensimmäiset asukkaat.
n. I500 eKr. Maanviljely ja karjanhoito alkoivat.
n. 500 eKr. Rautakausi alkoi.
n. 600 Alettiin rakentaa muinaislinnoja.
l ISO-luvulla Ruotsalaiset alkoivat levittää kristinuskoa Lounais-
Suomeen.
l200-luvulla Suomen vanhin kaupunki Turku perustettiin.
l550 Ruotsin kuningas KustaaVaasa perusti Helsingin.
l642 Raamattu ilmestyi kokonaisuudessaan suomen kielellä.
l700-I 72l Suuri Pohjan sota. Suomalaiset taistelivat venäläisiä
vastaan.
l776 Ensimmäinen suomenkielinen sanomalehti Suomenkieliset Tieto-
Sanomat ilmestyi Turussa.
l 779 Tampere perustettiin.
l809-09 Ruotsi hävisi sodanVenäjää vastaan. Suomi luovutettiin
Venäjälle. Suomelle annettiin autonomia.
l8l2 Helsingistä tuli Suomen pääkaupunki.
l835 Elias Lönnrot julkaisi Kalevalan.
l863 Venäjän keisari Aleksanteri ll avasi Helsingin valtiopäivät.
Suomen kielestä tuli virkakieli ruotsin kielen lisäksi. '
I870 Aleksis Kiven Seitsemän veljestä ilmestyi.
I887 Ateneumin taidemuseo avattiin Helsingissä.
l892 Jean Sibeliuksen Kullervo-sinfonia esitettiin ensimmäisen kerran.
l906 Naiset saivat äänioikeuden.
l9 l 4 Ensimmäinen maailmansota alkoi. Suomalaiset eivät
osallistuneet sotaan, vaikka maahan julistettiin sotatila.
l9 l 7 Suomi sai itsenäisyyden.
l9 l 8 Kansalaissota; vasemmistolaiset ja oikeistolaiset taistelivat
keskenään.
l9 l 9 Suomen perustuslaki hyväksyttiin. KJ. Ståhlbergista tuli
ensimmäinen presidentti.
l 920 Ahvenanmaa sai itsehallinnon.
l 92 l Oppivelvollisuuslaki.
I57

I 922 Asevelvollisuuslaki.
I926 Miina Sillanpäästä tuli ensimmäinen naisministeri.
I 939-I 945 Toinen maailmansota. Suomi säilytti itsenäisyytensä.
I944 Mannerheim valittiin presidentiksi.
I945 Mika Waltarin Sinuhe egyptiläinen julkaistiin.
I948 YYA-sopimus solmittiin Neuvostoliiton kanssa.
I952 Helsingin olympialaiset.
I954 Väinö Linnan Tuntematon sotilas ilmestyi.
I956 Urho Kekkosesta tuli presidentti.
I968 Suomea koetteli työttömyys; monet suomalaiset muuttivat
Ruotsiin 60-luvun viimeisinä vuosina.Vasemmistolaiset
opiskelijat valtasivatVanhan ylioppilastalon.
I973 EEC-sopimus solmittiin.
I982 Mauno Koivisto valittiin presidentiksi.
I99I YYA-sopimus lakkasi olemasta voimassa, koska Neuvostoliitto
oli hajonnut.
I995 Suomi liittyi Euroopan unioniin.
2000 Suomen ensimmäiseksi naispresidentiksi valittiin Tarja Halonen.
2002 Suomi siirtyi euroon.
2006 Tarja Halonen valittiin uudelleen presidentiksi.
Lähteet: httpzllwwwsuomalaisuudenlllttoji/hlstorlaa sekä Marjukka Kenttälä: Kieli
käyttöön - suomen kielen jatko-oppikirjaYllopistopaino 2004.
"K
Ö Tehtävä I: Keskustelu
Lukekaa parin kanssa yllä oleva Suomen historiaa -lista ja katsokaa uudet
sanat sanakirjasta. Kertokaa sitten toisillenne viisi esimerkkiä siitä, millä
tavoin Suomen historia eroaa kotimaanne historiasta.Voitte käyttää myös
Internetiä tai muita tietolähteitä apuna.
Esimerkkejä: Minun kotimaassanl el ole koskaan ollut nalspresldenttlä.
|58
Minun kotimaan! on ollut pitempään itsenäinen kuin Suomi.
Minun kotimaan! pääkaupunki on vanhempi kuin Helsinki.

Ö Teh "vä 2: Keskustelu
Katso parin kanssa kahta Helsinkiä esittävää kuvaa. Keskustelkaa siitä,
miten kaupunki on muuttunut.
_Eu_Z Emi x 2:30 oššcunšx N93_
0�� .J . .u P . ,TK
x ..,
oum_v_._a-a›ax cownašcücaaamx cüšxuI N93_

Ö Tehtävä 3: Kerro kotimaastasi.
Kerro kotimaastasi muille.Vastaa ainakin seuraaviin kysymyksiin.
l. Missä kotimaasi sijaitsee?
2. Onko hallitsijana presidentti vai kuningas/kuningatar?
3. Milloin kotimaasi perustettiin/itsenäistyi?
4. Mitkä ovat tärkeimmät elinkeinot?
5. Millainen ilmasto on?
6. Millainen koulutusjärjestelmä on?
7. Millaisia Ieimallisia piirteitä kulttuurissasi on?
8. Millaista sosiaalinen elämä on?
9. Miten tärkeää työ on kulttuurissasi? Entä perhe?
l0. Mistä asioista kotimaasi tunnetaan parhaiten maailmalla?
Ö Tehtävä 4: Keskustelua
Lukekaa parin kanssa seuraava Tampereen kaupunkia esittelevä teksti.
Millainen paikka se olisi asua? Mitkä ovat mielestänne plussat ja miinukset?
Voitte hakea myös lisätietoa Internetistä tai muista lähteistä.
l60

Tammerkoski Kuvazjuha-Pekka Järvenpää
Tampere (ruots. Tammerfors) on Suomen kolmanneksi suurin kaupunki ja Poh-
joismaiden suurin sisämaakaupunki. Se sijaitsee Länsi-Suomen läänissä, Pirkanmaan
maakunnassa. Tampereella asuu yli 206 000 ja koko Pirkanmaalla noin 470 000
asukasta. Tampereen maapinta-ala on 523,4 neliökilometriä. Tampereen kaupun-
kiseudun (ns. Suur-Tampere) muodostavat Kangasala, Lempäälä, Nokia, Pirkkala,
Tampere,Vesilahti ja Ylöjärvi. SeuduIIa on yhteensä noin 330 000 asukasta ja se on
pääkaupunkiseudun jälkeen Suomen toiseksi suurin väestökeskittymä. Tampereen
naapurikuntia ovat myös Kuru, Orivesi ja Ruovesi.
Tampere sijaitsee järvi- ja harjualueella kahden suuren järven välisellä kannak-
sella. Kannaksen pohjoispuolella on Näsijärvi ja eteläpuolella Pyhäjärvi. Näsijärven
vedet kulkeutuvat Tampereen keskustan halki virtaavaa Tammerkoskea pitkin Py-
häjärveen.Tammerkosken putouskorkeus on l8 metriä. Sen rannoilla näkyvät pu-
natiiliset tehdasrakennukset kertovat Tampereen värikkäästä teollisuushistoriasta.
Tampere onkin Suomen ensimmäinen ja nykyään Helsingin jälkeen suurin teolli-
suuskaupunki.Tammerkosken koskimaisema on nimetty yhdeksi Suomen kansal-
lismaisemista.
Tampereen kaupungilla on Taloustutkimuksen suorittamien tutkimusten mukaan
erittäin hyvä imago sekä matkailullisessa mielessä että ihmisten muuttohalukkuutta
kysyttäessä.Se on sijoittunut erilaisissa imagotutkimuksissa jatkuvasti ensimmäiseksi
tai lähelle kärkisijaa. Kuntaliiton 2000-luvun alun kaupunkien pahoinvointitutkimuk-
sessa (Kuntalehti 2004, numero l5; kts. artikkeli Kaupunki) Tampereella todettiin
ilmenevän kokoonsa nähden hämmästyttävän vähän sosiaalista pahoinvointia.
Lähde: http://fi.wikipediaprg/wiki/Tampere
l6l

Ö Tehtävä 5: Keskustelua
Lukekaa joulupukkia käsittelevä teksti yhdessä parin kanssa ääneen ja kat-
sokaa uudet sanat sanakirjasta. Laittakaa sen jälkeen kirja kiinni ja yrittäkää
muistaa lukemastanne mahdollisimman paljon. Sanokaa vuorotellen asioita,
joita muistatte tekstistä.
JOIIIIIPIIKKI
Länsimaisen kristillisen kulttuurin joulu-
pukkiperinne lienee peräisin Turkin alueella
vaikuttaneesta piispa Nikolauksesta. josta
tuli Pyhä Nikolaus, lasten ja merenkulkijoi-
den suojelupyhimys. Nykyinen läntisessä
kulttuurissa useimmiten kuvattu joulupuk-
kihahmo syntyiYhdysvaIloissa vuonna l823
Clement Clarke Moore'n runon jaThomas
Nast'in piirroksen pohjalta.
Suomen lapset ovat jo l920-luvul-
ta lähtien uskoneet. että joulupukki asuu
Suomen Lapissa. Suosittu radiotoimittaja
Markus Rautio kertoi "lastentunnillaan".
että joulupukki asuu Korvatunturilla, jonka
muoto muistuttaa hieman jäniksen korvia ja näiden korvien avulla joulupukki kykenee kuu-
lemaan lasten toiveet ja sen ovatko lapset olleet kilttejä.
Korvatunturi sijaitsee melkoisen matkan päässä Suomen itärajalla ja siellä vierailu on
ollut lähes mahdotonta. Niinpä joulupukki tuli itse tapaamaan lapsia ja Iapsenmielisiä na-
papiirille jo l950-luvulla. Vielä l980-luvun alussa joulupukki kävi napapiirillä vain parina
sunnuntaina ennen joulua tapaamassa rovaniemeläisiä. Vuosi vuodelta hänestä alkoi tulla
niin suosittu. että hän perusti vuonna l985 napapiirille oman kammarinsa. missä hän on
tavattavissa lähes kaikkina vuoden päivinä.
Kun uskomus joulupukin Lapin kotipaikasta alkoi levitä. yhä useammat lapset alkoivat
kirjoittaa joulupukille Lappiin. Aluksi I950-luvulla kirjeisiin vastasivat metsätöissä olleet
jätkät. Kirjeisiin alettiin järjestelmällisemmin vastata Matkailun edistämiskeskuksen toimesta
l970-IuvuIIa.
Vuonna l994 joulupukki sai napapiirille 2I6 000 kirjettä I50 maasta. Vuonna 2003
kirjeitä saapui n. 500 000 yli I00 maasta.joten joulupukin suosio on vankka edelleen. Suurin
osa kirjeistä tulee Britanniasta. japanista. Puolasta ja ItaIiasta.Vuonna I995 joulupukki ja
Rovaniemen lapset saivat joulutervehdyksen silloiselta Yhdistyneiden Kansakuntien
pääsihteeriltä. Boutros Boutros-Ghalilta.
Lähde: Rovaniemen Matkailu ja Markkinointi Oy
I62

Kielioppi
Adverbin komparaiiivi ja superlaiiivi
Adverbi on sana, joka tavallisimmin kuvaa sitä, miten tekeminen tapahtuu.
aqjektiivi vartalo adverbi
hauska hauska- Ljuba kirjoittaa hauskasti.
surullinen surullise- Hän katsoi minua surullisesti.
lämmin Iämpimä- Fatima halasi Ronjaa lämpimästi.
väsynyt väsynee- Me kävelimme väsyneesti eteenpäin.
mauton mauttoma- He ovat käyttäytyneet usein mauttomasti.
viileä viileä- Miksi te suhtaudutte niin viileästi?
Adverbi voi myös vastata kysymykseen 'miIIoin?' tai 'missä?':
Ala tulla nyt!
Ljuba odottaa [o alhaalla.
Adverbeilla on vertailuasteet samaa tapaan kuin adjektiiveilla:
positiivi komparatiivi superlatiivi
hauskasti hauskemmin hauskimmin
surullisesti surullisemmin surullisimmin
lämpimästi lämpimämmin Iämpimimmin
väsyneesti väsyneemmin väsyneimmin
mauttomasti mauttomammin mauttomimmin
viileästi viileämmin viileimmin
pitempi -> pitemmin pisin -> pisimmin
arem i-> aremmin aras -> arhaiten
P
Huom.
vähän -> vähemmän -> vähiten
paljon -> enemmän -> eniten
Esimerkkejä Ljuba kirjoittaa hauskemmin kuin Andrei.
Seija puhuiAskoIIe viileämmin kuin ennen.
Haluatko oppia suomea paremmin?
Hän käyttäytyivät kaikkein mauttomimmin.
Hän otti vieraat vastaan mitä Iämpimimmin.
Kuka osaa parhaiten pelin säännöt?
I63

C Tehtävä 6: Kielioppi
Tee adverbin positiivista komparatiivi ja superlatiivi.
Esimerkki: hitaasti -> hitaammin -> hitaimmin
komparatiivi superlatiivi
l . iloisesti
2. hauskasti
3. hartaasti
4. valoisasti
5. kevyesti
6. innostavasti
7. ilkeästi
8. huolimattomasti
C Tehtävä 7: Kielioppi
Kumpi muoto on oikea?
l.joonas ajaa paljon rauhallisemmin/rauhallisimmin kuin Andrei.
2. Erkki suhtautuu tähän muutokseen mitä negatiivisemmin/negatiivisimmin.
3. He hoitavat asiat kaikkein huolellisemmin/huolellisimmin.
4.Täällä keskustellaan asioista aikaisempaa ystävällisemmin/ystävällisimmin.
5.Teidän täytyy harkita asiaa mitä tarkemmin/tarkimmin.
6. Koettakaa suhtautua tähän vähän järkevämmin/järkevimmin!
7.Voisitko auttaa perhettäsi useammin/useimmin?
8. Mitä tehokkaammin/tehokkaimmin teet työsi. sitä aikaisemmin voit lähteä kotiin.
O Tehtävä s: Kielioppi
Laita adverbi joko komparatiiviin tai superlatiiviin.
l. Liuba kirjoittaa (hauskasti) kuin Andrei.
2. Me tulimme kaikkein (nopeasti) perille.
3. Kuoro lauloi (kauniisti) kuin koskaan ennen.
4. Kauempaa näkee yleensä kaikkein (selvästi).
S. Puhu vähän (hitaasti)! En saa mitään selvää.
6. Haluan oppia kirjoittamaan espanjaa (parempi).
7. Kaikkein (useasti) bussit kulkevat ruuhka-aikaan.
8. Pyydä Joonas tapaamiseen! Hän osaa keskustella
(rauhallisesti) kuin Erkki.
l64

Kuuntelu
ID»
IM) Tehtävä 9: Kuuntelu
Kuuntele Andrein ja joonaksen keskustelu ja vastaa kysymyksiin.
telkka (colloq.)
l pårjäillå
hankala
'tilanne
irtisanomiset
l hengenhätä
kuulua
ammattiliitto
työttömyyskorvaus
työttömyyskassa
vllsas
liittyä
nauttla
tolstaiseksü)
valtava
tiedekeskus
mieletön
näyttely
ympäristö
lllkenne
tuotanto
jännä (colloq.)
heijastaa
kupera
valkokangas
. luontoa
telly, television
to cope
tricky
situation
Iay-offs
great danger/trouble
to belong
trade union
unemployment benefit
unemployment fund
wise
to join
to enjoy
for the time beeing
enormous
science center
Incredible
exhibition
environment
traffic
production
exciting
to reflect
convex
screen
nature
I. Miksi joonaksella on hankala tilanne työpaikalla?
2. Onko Andrei työttömyyskassan jäsen?
3. Mitä Andrei ja Ljuba tekivät viikonloppuna?
4. Mikä Heureka on?
5. Onko Heurekassa toimintaa lapsille?
l65

IM) Tehtävä IO: Kuuntelu. Sibelius-museo
Lähde: SibeIius-museqTurku
Kuuntele äänitteeltä museon esittely (lähde: http://www.sibeIiusmuseum.
abofI) ja tee siihen liittyvä tehtävä.
to be located
only
to offer
interesting
collection
study of folklore
to collect
music (written on paper)
musical instrument
newspaper clip
consent. acceptance
script
printed
plot
border. limit

Valitse oikein tai väärin.
oikein väärin
I.SibeIius-museo on Suomen kolmanneksi suurin
musiikkimuseo.
2. Museon näyttely on ollut alusta asti samanlainen.
3. Museo ei ole auki maanantaisin.
4. Alle I8-vuotiaiden lippu maksaa euron.
5. Opastuksesta ei tarvitse maksaa erikseen.
tekstinymmärtäminen
Ö Tehtävä I I:Tekstinymmärtäminen
Lue suomalaista keskustelukulttuuria kuvaava teksti ja katso uudet sanat
sanakirjasta.Tee sen jälkeen parin kanssa siihen liittyvä tehtävä.
Keskustelemlnen
Suomalaisia pidetään hiljaisina ihmisinä.Vieraampien kanssa suomalaiset eivät aloita kovin
innokkaasti keskustelua, varsinkaan yleisillä paikoilla. Suomalainen kohteliaisuus on passii-
vista toisen rauhaan jättämistä ja toisen yksityisyyden kunnioittamista - esimerkiksi junassa
tai marketissa vieraille ihmisille halutaan usein antaa oma rauhansa. Toisaalta suomalaiset
eivät välttämättä pidä pahanakaan toisen asiallista keskustelunaloitusta - kaikkihan pitävät
ulospäinsuuntautuneista ja avoimista ihmisistä.
Tiettyjä keskustelunaiheita kannattaa välttää, jos ei tunne keskustelukumppania parem-
min. Näitä ovat mm. palkka ja raha-asiat, puoluekanta. uskonto ja läheiset ihmissuhteet.
Monista sairauksistakaan ei yleensä haluta puhua ellei tunneta Iähemmin.TyypiIIisiä keskus-
telunaiheita Suomessa ovat esim. säähän, paikkaan,ja tilanteeseen tai vuodenaikaan liittyvät
aiheet. Esimerkiksi koululaiset voivat puhua Iähestyvästä kokeesta, miehet talvella ajokelistä
ja syksyllä voidaan puhua marjastuksesta ja sienestyksestä - tietenkin sen mukaan. missä
tilanteessa on ja mikä itseä ja keskustelukumppania kiinnostaa.
Keskustelun tempo on melko rauhallinen ja puheenvuorojen välillä voi olla taukoja. Kes-
keyttäminen ja päälle puhuminen ei ole tapana, vaikka sitä sisältyykin keskusteluun aina jon-
kin verran. Keskustelussa suomalaiset haluavat välttää liian kiihkeitä kannanottoja suuntaan
tai toiseen. Mielipiteet ovat myös enemmän sidoksissa henkilöön kuin vaikkapa eteläeu-
rooppalaisessa kulttuurissa.
l67

Suomalaisessa keskustelussa melko paljon välittyy epäsuorasti. esimerkiksi taukojen
aikana ja eleiden välityksellä. Tiedon saaminen edellyttää usein. että tuntee tilanteen ja
siihen vaikuttavat taustatekijät. Lisäksi suomalainen ei välttämättä esitä suoria kysymyk-
siä tai suoraa kieltoa - hän voi kysyä esimerkiksi: "Et sattuis tietämään onko posti vielä
aukiZ". Keskustelussa kannattaa käyttää puhekieltä, jos haluaa erottautua mahdollisimman
vähän suomalaisista. Puhekielessäkin voi sattua kömmähdyksiä, joten jos ei tiedä, käyttääkö
puhe- vai kirjakieltä. voi myös valita kirjakielisen ilmaisun.Silloin tulee ainakin ymmärretyksi.
Kirjakielen liika käyttö voidaan kuitenkin tulkita ylemmyydentunnoksi ("Anteeksi. olisitko
ystävällinen ja sulkisit ikkunan." - "Sulkisitsä hei ikkunan."). Keskustelussa myös vältetään
suoria minämuotoisia kannanottoja sekä puhutteluja toisen nimeä käyttäen. Korkeammassa
asemassa olevia. tuntemattomia aikuisia tai vanhoja ihmisiä on kohteliasta varmuuden vuok-
si ensin teititellä - sinuttelusta voi myös loukkaantua.
Suomalaisista on sanottu. että he haluavat puhua silloin kun on asiaa ja he toimivat mie-
luummin kuin puhuvat. Suomalaisille ei ole kehittynyt yhtä hieno small talk -kulttuuri kuin
vaikkapa amerikkalaisille. Toisaalta voidaan ajatella. että suomalaisilla on kyllä oma small
talkinsa - esimerkiksi hiljaisuus ja myönteiset eleet ja harvatkin sanat voivat merkitä samaa
kuin vilkas jutustelu jossakin muussa kulttuurissa.Yleensäkään hiljaisuus ei ole suomalaisille
välttämättä negatiivinen asia, vaan se voi olla luova tai keskittynyt tila. Hyvin läheisten kes-
ken se on viestintää siinä missä puhekin.
Lähde: Mari Niiranen / httpz//ccjoensuuJi/-anuppone/tavat/index.htmI sekä Dufva. Muikku-Werner 8:
Aalto: Mämmin ja makkaran maa.jyväskylän yliopisto l993
Keskustele parin kanssa siitä, ovatko alla olevat väitteet mielestänne totta
vai ei. Perustelkaa mielipiteenne kertomalla esimerkkejä.
totta ei
l . Suomalaiset ovat hiljaisia.
kunnioittavat yksityisyyttä.
eivät mielellään puhu uskonnosta.
puhuvat usein säästä.
eivät esitä suoria kysymyksiä tai kieltoja.
toimivat mieluummin kuin puhuvat.
eivät pidä hiljaisuutta negatiivisena asiana.
l68

Ö Tehtävä I2:Tekstinymmärtäminen
Lue alla oleva teksti ia katso uudet sanat sanakiriasta.Tee sen jälkeen siihen
liittyvä tehtävä.
Suomalainen ruoka nais-lu! Unkarissa
Budapestiläisessä viiden tähden hotelli Le Meridienissä on ollut viime viikolla suomalais-
gastronomista sutinaa. Hotelli iäriesti io kolmannen kerran A touch of Finland at Le
Meridien -tapahtuman. ioka nivoutui suomalaisen ruuan ympärille. Keittiömestari. tv-
kokki ia ruokakirioittaia Sami Garam oli kutsuttu tämän vuoden tapahtumaan. kuten
myös viime vuodenkin. tuomaan ammattitaitonsa ia suomalaisen keittiön erikoisuuksia
budapestiläiskokkien tietoon.
Konsultoivana keittiöpäällikkönä Garam mestaroi hotellin keittiössä ia myös hulppean
ravintolasalin puolella alkaen sunnuntaibrunssista 3.l2 ia päättyen samaan tapaan I0.I2.
Brunssien lisäksi tariolla oli suomalainen a la carte ia ryhmämenut
Viikon anti oli huima. Molemmat sunnuntaibrunssit oli myyty täyteen, hieman
ylikin ia suomalaisen ruuan saama palaute oli ylitse pursuavan positiivista. Tariolla
olleet hirvikäristys. lohikeitto, marinoidut silakat. suomalaiset iuustot. poronkieli tai
poromakkarat eivät taatusti iättäneet ketään kylmiksi. Kun vielä lisäksi molemmilla
aterioilla vieraili ioulupukki Rovaniemeltä ia suomalainen musiikki soi. oli tunnelma
täydellinen. "Kokin sydäntä lämmittää. kun kuulee ulkomaalaisten ylistyksen, ihastuneet
huokaukset ia vielä lopuksi lupauksen saapua Suomeen tutustumaan muihinkin
ruokiin." sanoo Sami Garam viikon päätyttyä. "jos tämä ei ole Suomen markkinointia
positiivisimman kautta. niin kysynpä vaan. että mikä sitten?"
Myös å la carte ia ryhmämenut olivat menestyksiä. Pohiois-Sallan poro.ioensuulainen
muikunmäti. ialasiärveläinen leipäiuusto ia aito suomalainen hirvenliha tekivät sen,
mikä oli tarkoituskin: ihmiset tulivat tyytyväisiksi. Suurin osa asiakkaista ei ollut uskoa
korviaan. kun kuulivat. kuinka vähän mausteita ruokiin olikaan käytetty. Garam tapasi
viikon mittaan ihmisiä kaikkialta maailmasta. heille suomalaisen ruuan taso oli suuri
hämmästyksen aihe ia ilon paikka.
Ravintolapäällikkö Mathieu de Tonnac Le Meridien -hotellista toteaa tyytyväisenä.
että ensi vuonna pyritään iälleen rakentamaan ios mahdollista entistäkin parempi suo-
malainen kosketus. Sympaattinen ranskalainen malttaa tuskin odottaa. että pääsee itse
vierailemaan Suomeen.
Unkarissa on lähes 200 suomalaisyritystä. ioille Le Meridienin Suomi-viikko keittiö-
mestarivierailuineen antaa oivan mahdollisuuden esitellä maamme kulttuuria. Unkaria
kiertävä rovaniemeläinen ioulupukki. hotellin aulassa esiteltävät tuotteet ia ioulumark-
kinoilla oleva suomalainen koiu antavat lisäpontta asialle, eikä aiankohta,ioka osuu itse-
näisyyspäivän tienoille. ole sekään hassumpi.
Sami Garam kiittää kaikkia yhteistyössä mukana olleita tahoia.ioita ilman viikko olisi
ollut ylivoimainen tehtävä iäriestää. "Olen nähnyt ia kokenut. että suomalainen ruoka
maistuu kelle tahansa. kunhan raaka-aineet ia valmistusmetodit ovat kunnossa. l40 kilon
raaka-ainelastin tuominen Unkariin kannattikin.toivottavasti työ iatkuu myös ensi vuon-
na ia kenties muissakin maissa."
Lähde: www.kolmensoppa.ñ l Sami Garam
l69

Valitse oikein tai väärin.
oikein väärin
I.Sami Garam oli Budapestissä opettamassa suomalaisen
ruoan laittoa.
2. A touch of Finland at Le Meridien -tapahtuma oli
suuri menestys.
3. Ruokiin oli käytetty paljon erilaisia mausteita.
4. Sami Garamin mielestä tapahtuman järjestäminen
tuntui todella vaikealta.
I7O

lürjoifiaminen ��
Ö Tehtävä I3: Kirjoittaminen
á g ,kg @mr 1 Entä»
f” J tä. �� p��
laxštå» t ��
\"_ @�� /
/I/šå; o 9 “ r ..J /
p�� “4 š p�� åšiš_š*xül v
0 _ “Zå ;\
u 'l' 2-4; .-
- üá/Ågüv , ' !
I " .I I
li*
Kirjoita kuvasta.
l
u
_C
C
I
|7|

Ö Tehtävä I4: Kirjoittaminen
Kirjoita jostakin kotimaasi kuuluisasta nähtävyydestä.
Ö Tehtävä I5: Kirjoittaminen
Jatka dialogia. Kirjoita Reetalle ja PiaIIe molemmille ainakin 3 uutta
repliikkiä.
Reetta: Moi Pia! Mitäs sulle kuuluu?
Pia: No ihan hyvää kiitos. Entäs sulle?
Reetta: Tosi hyvää. Mä olin viime viikolla lomalla Pariisissa.
Pia: Vau! Ihan totta? No kerro, mitä sä teit siellä?
Reetta:
Pia:
Reetta:
Pia:
Reetta:
Pia:
l72

Kappale 9
Äänesiäisinltö
mä puolueiia
vai henkilöä?
l73

A) said, Fatima, .loonasja Ronja jännittävät
eduskuntavaalien tuloksia .loonaltsan ja
Ronjan kotona.
Said:
Fatima:
Joonas:
Ronja:
Joonas:
Ronja:
Joonas:
Ronja:
Joonas:
I74
Mä en oikeesti kestä. jos mun ehdokas ei pääse läpi.
Ai äänestiksä sitä ZahraaNihreiden maahanmuuttajaehdokasta?
(Said nyökkää.) Niin mäkin. Kyllä olis tosiaan jo aika saada edes
yksi maahanmuuttajaehdokas eduskuntaan. Eikä vihreitä
muutenkaan ole siellä liikaa. lhan totta. mikä on loppujen lopuks
tärkeämpää kuin ilmastonmuutos?Jos maapallo lämpeää liikaa,
täällä ei tehdä enää yhtään mitään. Ei vasemmistolaiset eikä
oikeistolaiset
Totta joo, jos tolta kantilta ajattelee. Näissä vaaleissa mulla on
ollu ongelmana se, äänestäisinkö mä puoluetta vai henkilöä.
Mä tein pari vaalikonetestiä netissä, ja molemmat antoi
sopivimmiks ehdokkaiks sekä vasemmistolaisia että oikeistolaisia.
Mä oon aikaisemmin kannattanu vihreitä tai jotain
vasemmistopuoluetta, mutta monilla oikeistokansanedustajillaki on
nykyään aika pehmeät arvot_ Naisilla varsinkin.
Joo, se on ilman muuta mulle selvää, että naista pitää äänestää.
Tosin luin just lehdestä, että Suomessa on maailman kolmanneksi
eniten naiskansanedustajia eduskunnassa. Että ei siis hätää. mutta
enemmänkin voisi olla.
Mustakin on kiva äänestää naisia. Heh! Ne on keskimäärin
ehdottomasti fiksumpia kuin me miehet.
Joo, sitä paitsi sä olet ihan kuin nainen.Tai siis ihan yhtä hyvä. Siksi
mä oon sut valinnu.
No hei, onkse ihme. Mulla on neljä siskoa ja tosi läheinen suhde
mun äitiin.Ja isästä en edes tiedä. Mummo on ollu mun isä. Sille
mä tein aina kaikki isäinpäiväkortitl<in.
Ja mummo oli varmaan liikuttunu.
No joo, kyllä se oli tosi otettu. Partavesisettiä mä en kuitenkaan
viittiny sille ostaa. Se olis ollu vähän liikaa.

parliament
elections
result
to endure, to bare .,
candidate varsinkin �N �~R m* a v `�4
to get through hätä ��R
, i keskimääri oqfayáeyšše* * _-
i. " = en minäkään me neither fiksumpi smaätef *
maahanmuuttaja immigrant vaiita to-'chqäjosä
' iimastonmuutos climate change ihme wonšljéå-*mira =w
l maapaiio globe iäheinen close* 337." - �?a
: iämmetä to get warmer suhde relatjo "Åágš
_.'. vasemmistoiainen left wing iiikuttua V ��M P:=
'Å-'oikeistoiainen right wing P�O ��^ a a ��+
töitä kantiita (colloq.) from that angle/ partavesi "f: `R
;_' i, . polnt of view viittiä = viitsiä_ , �` @S
;T �W^ to vote for 5 - �[_ 1_ `!c ' ”j” i'
,u wpwuáiue" (political) party vähän iillcaaAf- b ”i
*Héjåkiiö , person _..
.. - \..'-- .
'z._._'*l..,“h"dá:.t |- ..'
B) Vaalivalvojaisei Iähenevä-I Ioppuaan.
Said ja Fatima eivät ole tyytyväisiä tulokseen.
Said:
Fatima:
Joonas:
Fatima:
Ronja:
Voi että mua ottaa päähän. Mun ehdokasta ei valittu. Se putos ihan
viime metreillä.
joo kyllä mäkin olen tosi pettyny. Mä luulin jo, että Zahra pääsisi
läpija se oli niin hilkulla! Ihan viime tipassa se toinen vihreä
ehdokas meni sen ohi.
No mut hei, älkää nyt hirveästi surko. Kyllä monet meistä
syntyperäisisá suomalaisistakin aiaa maahanmuuttajien asioita.
Kyllä varmaan ioo. mutta ei se ole sama asia.Totta kai meidän asiat
saa enemmän huomiota ia näkyvyyttä, ios kansanedustaja näyttää
samalta kuin mekin. Siis syntyperäiseltä afrikkalaiselta.
Voi että, nyt musta tuntuu tosi pahalta. Se ehdokas, ioka viime
hetkillä meni Zahran ohi oli se,iota mä äänestin! Sori. Mutta on
sekin varmaan tosi hyvä. Se Outi mikäsenytolikaan...Alanko-
Kahiluoto.
|75

Joonas:
Joo ei kai vihreä nainen voi mennä kovin pahasti pieleen. Paitsi
että rupesin kyllä viime hetkillä ajattelemaan. että olisko pitänyt
äänestää sitä Tabermannia. Se niin ajaa sitä rakkauden asiaa.
Ronja: Sä oot kyllä niin pehmolVoi Jeesus! Ei nyt sentään sotketa lemmen
asioita politiikkaan._|a sitä paitsiTabermann ei ollut ehdokkaana
Helsingin vaalipiirissä.
joonas: Mut voihan sen ajatella niin. että yritetään lisätä rakkautta
yhteiskunnassa. Pehmeitä arvoja ja välittämistä.
Ronja: Voi sua mummon kultapoikaa. Ihanaa. että mulla on just tollanen
mies!
vaalivalvoiaiset election evening lemmen asiat love aifairslmatters
(on television) of 111e heart l V '
tyytyväinen satisfied yhteiskunta society '
ottaa päähän to feel angry välittäminen caring
pettyä to be dlsappointed kultapoika golden boy, y
surra to feel sad sweerheart . i
huomio attention t(u)oiIa(i)nen like that .. ' f j j
näkyvyys visibility vaalipiiri constituency ' «
tuntua pahalta to feel bad 4
pehmo (colloq.) softy
Ö Tehtävä l: Kertominen
Kerro muille kotimaasi poliittisesta järjesteImästä.Voit käyttää Internetiä tai
muita tietolähteitä apuna.
I. Millainen valtiomuoto kotimaassasi on?
2._|os kotimaassasi on demokratia, kuinka usein parlamenttivaalit järjestetään?
3. Kuinka monta jäsentä parlamenttiin valitaan?
3. Onko valtion päämiehenä presidentti? Jos on, kuinka usein vaalit pidetään?
4. Mitkä ovat kotimaasi suurimmat puolueet tai muut poliittiset ryhmictymät?
5. Mitkä ovat näiden puolueiden ideologiat?
6. Millainen poliittinen johto kotimaassasi on tällä hetkellä vaIIaIIa? Onko se
selkeästi oikeistolainen tai vasemmistolainen?
7. Oletko itse voimakkaasti poliittinen henkilö?
8. Kerro omista poliittisista näkemyksistäsi siinä määrin kuin haluat.
l76

Ö Tehtävä 2: Sanasto
Yhdistä parit.
ministeri
UN
kansanedustaja
presidentti
0.0
puolue
(D
ideologia
-n
politiikka
vaalit
2700
mielipidekysely
eduskunta
j ehdokas
Ö Tehtävä 3: Keskustelua
I ryhmä, jolla on sama poliittinen ideologia
2 tapahtuma,jossa valitaan henkilö/henkilöitä
tiettyyn tehtävään
3 valtionpäämies esimerkiksi Suomessa
4 henkilö, joka haluaa tulla valituksi tiettyyn
tehtävään
5 kansan valitsema henkiIö,joka pääsee
vaikuttamaan valtion asioihin
6 gallup
7 tapa hoitaa yhteisiä asioita
8 henkilö,joka valitaan valtion ylimpään johtoon
presidentin lisäksi
9 parlamentti
IO joukko ajatuksia, jotka muodostavat
näkemyksen
Katsokaa parin kanssa kahta alla olevaa ehdokasta. Keskustelkaa siitä,
kumman valitsisitte mieluummin eduskuntaan ja miksi.
Asko Lintukangas
i
/“
Ikä: 28 vuotta
Koulutus: sosiologi
Työkokemus: Vihreä aalto -nuorten-
järjestön sihteeri 2000-200 I,
tutkija 200 I-2007
Siviilisääty: naimaton
Puolue: Vihreät
Harrastukset: jooga. ulkoilu, lukeminen,
viulunsoitto
Poliittiset tavoitteet: parempi sosiaaliturva,
lisää kulttuurimäärärahoja, ilmaston-
muutoksen hillitseminen
Seija Konkari
Ikä: 54 vuotta
Koulutus: merkonomi
Työkokemus: kansan edustaja
I 995-2007. yksityisyrittäjä
Siviilisääty: eronnut
Puolue: Kokoomus
Harrastukset: karate, sijoittaminen,
karting-autoilu
Poliittiset tavoitteet: parempi vanhustenhoito,
lisää koulutusmäärärahoja. tulo- ja pää-
omaverotuksen keventäminen
l77

Kun olette keskustelleet kumman valitsisitte. listatkaa tähän tärkeitä
ominaisuuksia tai tavoitteita,joita Askolla ja Seijalla ei kummallakaan ollut:
Ö Tehtävä 4: Keskustelu 8: sanasto
Lukekaa aIIa oleva teksti ääneen parin kanssa ja tutkikaa kaaviota
koulutusjärjestelmästä.Tehkää sen jälkeen siihen liittyvä tehtävä.
suunnattuun: Kouultuulmtstnuä
Suomessa on ollut yleinen oppivelvollisuus vuodesta l92l lähtien. Se
tarkoittaa, että kaikkien lasten pitää opiskella peruskoulun oppimää-
rä eli 9 vuotta. Peruskoulu on siis oppivelvollisuuskoulu. Suomalaiset
ovat oppivelvollisia 7-l 6-vuotiaina. Kuntien täytyy huolehtia siitä, että
kaikilla on mahdollisuus käydä koulua. Kunnat saavat valtiolta rahaa
koulujen toimintaan.
Peruskoulun jälkeen nuoret menevät joko lukioon tai ammatilliseen
oppilaitokseen. Näihin kouluihin täytyy hakea yhteishaussa keväällä
tai syksyllä.Yhteishaku on kaikille yhtä aikaa koko Suomessa. Nuori
voi hakea eri oppilaitoksiin ympäri Suomea. Hänen ei tarvitse hakea
oman paikkakuntansa kouluun.
Valtio maksaa opiskelijalle opintotukea. Opintotukea voi saada kaik-
keen opiskeluun peruskoulun jälkeen. Opintotuki tarkoittaa opinto-
rahaa ja asumistukea. Pankista voi saada myös opintolainaa. Myös ul-
komaalaiset voivat saada opintotukea, jos he ovat asuneet Suomessa
2 vuotta tai he ovat paluumuuttajia tai pakolaisia.
l78

p� YLIOPPILASKIRJOITUKSET 'dg'
YLIOPISTOT
4-7 VUOTTA
KORKEA-ASTEEN
f KOULUT 3 '/z-4 VUOTTA
TO|SEN ASTEEN
LU IO
K AMMATILLINEN KOULUTUS
2-4 VUOTTA KOULUTUS 3VUOTTA | 649_
VUOTIAANA
PERUSKOULU 9VUO1TA ›' pERUSOpETUS
YLÅ-ASTE LUOKAT 7-9 pA� 7_| 6_VUOT|AAT
ALA-ASTE LUOKAT I-6
ESIKOULU
päiväkodissa tai 0[�
peruskoulussa
Lähde: httpz//virtuoosi.pkkyñ/vilma/yleista/kielitasolhtm
Muistelkaa yhdessä parin kanssa Iukemanne perusteella, millainen Suomen
koulutusjärjestelmä on. Mitkä eri koulutusasteet ovat? Kirjoittakaa sen
jälkeen Iauseisiin puuttuvat sanat.
l. Ennen peruskoulua lapset käyvät
2. Ala-asteelta siirrytään .joka kestää
vuotta.
3. Peruskoulun jälkeen mennään lukioon tai
kouIutukseen.Tätä koulutusastetta kutsutaan asteen
koulutukseksi.
4. Lukion lopettavat ottavat osaa
Sen jälkeen voi pyrkiä tai yliopistoon.
l79

Ö Tehtävä 5: Sanasto
Lukekaa parin kanssa ääneen aIIa oleva kuvaus Suomen
elinkeinorakenteesta.Tehkää sen jälkeen alla oleva tehtävä.
Työntekijöistä noin 65% on palvelualan ammateissa.Valtio ja kunnat hoitavat suu-
rimman osan palveluista, esimerkiksi koulut. Sairaalat. vanhainkodit jne.Yksityisiä palve-
luja ovat esimerkiksi hotellipalvelut. pankit ja kauppa.
Teollisuudessa on myös paljon ihmisiä työssä. esimerkiksi metsäteollisuudessa ja me-
talliteollisuudessa. Teollisuudessa koneet tekevät nykyisin paljon sellaista työtä. jonka
aikaisemmin tekivät ihmiset. Työntekijöiden on tärkeää osata käyttää koneita. esimer-
kiksi tietokoneita ja teollisuusrobotteja. Teollisuudessa, rakennusalalla ja energian
tuotannossa on noin 30 % työntekijöistä.
Maa- ja metsätaloudessa ja kalastuksessa on Suomessa noin 5 % työntekijöistä.
Maatalous on Suomessa vaikeaa, koska Suomessa on pitkät talvet ja kylmä ilmasto. Lisäk-
si maatilat ovat Suomessa pieniä. Suomessa on vain n. 2000 ammattikalastajaa. koska
Suomesta on pitkä matka tärkeille merikalastusalueille.
Suomen Vientituotteet ovat metsätalous. puu- ja paperiteollisuus, metalli, koneiden
ja laivan rakennus. tekstiili- ja kemianteollisuus. Lisäksi vientituotteita on teknologian
osaaminen. Nokia on maailman suurin matkapuhelinvalmistaja Nokialla on työssä
noin 60 000 ihmistä. Nokia myy matkapuhelimia l30 maassa. Eniten suomalaiset vievät
tuotteita Saksaan. Ruotsiin ja Englantiin.
Suomen tuonnista pääosa on raakaöljyä ja erilaisia koneita teollisuutta varten, kodin-
koneita ja Viihde-elektroniikkaa.
Lähde: http://virtuoosi.pkky.fi/vilmaIyleista/kielitasolhtm.
Katsokaa parin kanssa aIIa olevien sanojen merkitys sanakirjasta. Selittäkää
sanat sen jälkeen suullisesti suomeksi.
työntekijä
paIveIuaIa
valtio
kunta
teollisuus
tuotanto
maatalous
kalastus
vienti
tuontl
l80

Kielioppi
Demonsfrafiivipronominii
yksikkö monikko
lähellä olevat:
tämä nämä
näkyvillä, mutta kauempana olevat:
tuo nuo
jotakin, josta on puhuttu tai jotakin, joka ei ole näkyvillä:
se ne
tämä, tämän, tässä. @) tähän, tällä, tälle, tänä, täksi
tuo, tuota, tuon, tuossa, tuosta, tuohon, tuolla, tuolta, tuolle, tuona, tuoksi
se, sitä, sen, siinä, siitä, siihen. sillä, siltä, sille. sinä, siksi
nämä, näitä. näiden, näissä. näistä, näihin, näillä, näiltä, näille, näinä, näiksi
nuo, noita, noiden, noissa, noista, noihin, noilla, noilta, noille, noina, noiksi
ne, niitä, niiden, niissä, niistä, niihin, niillä, niiltä, niille, niinä, niiksi
Esimerkkejä:
Tässä kirjassa on paljon hauskoja kuvia.
Tuota mainosta en ole nähnyt aikaisemmin.
Ei mennä siihen ravintolaan. Se on niin kaukana täältä.
Onko se sun kaveri tulossa koko viikoksi?
Näistä tomaateista tulee ihana kastike.
Noiden talojen takana on sankkaa metsää.
Niitä omenoita ei kannata ostaa. Ne ovat pahan makuisia.
Niistä eilisistä juhlista ei kannata enää puhua.
Ö Tehtävä 6: Kielioppi
Laita Iauseisiin oikea muoto.
I. (nämä) taloissa on kauniit parvekkeet.
2. Mitä ruokaa meillä on (tämä) päiväksi?
3. Älä ota (se)! Se on minun kirja.
4. En voi lähteä (ne) viikkoina lomalle. Meillä on älytön kiire
töissä.
l8l

5. Lähdetäänkö me (tämä) vuonna ulkomaille?
6. Älä poimi niitä vadelmia. (ne) on matoja.
7. (tuo) pojalla on tosi hauska takki.
8. (nuo) taloihin vaihdetaan uudet ikkunat.
9. (tuo) ravintolaan en enää mene. Ruoka oli tosi huonoa ja
kallista.
IO. Laita nimesi (se) listaan.Tänään on viimeinen päivä
ilmoittautua kurssille.
l l. (nämä) syiden takia kokous siirretään ensi viikkoon.
l2. Onko (se) lehdessä jotain kiinnostavaa?
l3. Haluatko (nämä) katkarapuja? Ne ovat herkullisia.
l4. (nuo) vihreitä taloja ei ole peruskorjattu.
l5. (tuo) hyllyssä on se kirja, josta minä puhuin.
l6. Älä ota (ne)! Ne ovat meidän.
l7. Meidän on vielä tarkistettava (nuo) raportit.
l8.Tämä kahvi on tosi pahaa. En halua juoda (se).
Paikanillnauksia
lähellä puhujan kuulijan lähellä/muualla
puhujaa näköpiirissä
ei liikettä tässä/täällä tuossa/tuolla siinä/siellä
O -> tästä/täältä tuosta/tuolta siitä/sieltä
O <- tähän/tänne tuohon/tuonne siihen/sinne
lluom. Lihavoidut sanat kuvaavat pientä tarkasti rajattua paikkaa. kun taas
kursivoidut kuvaavat isompaa paikkaa, joka ei ole niin tarkasti rajattu.
l82

Esimerkkejä:
Odota tässä. Äiti tulee pian takaisin.
Haloo! Onko täällä ketään?
Ota �� Maksa kassaan.
Mä lähden täältä kuuden maissa.
istutaan tähän vähäksi aikaa.
Tule tänne! Täällä on enemmän tilaa.
Tuossa on vapaa paikka.
Tuolla on meidän auto.
Tuosta lähti juuri auto pois. Pysäköidään siihen.
Tuolta tulee Said.
Tuohon laitetaan uusi Iavuaari.
Tuonne ei rakenneta lisää taloja.
Siinä onkin kiva istua ja ottaa aurinkoa. Kallio on ihanan lämmin.
Paistaako siellä aurinko? Täällä on ollut hellettä koko viikon.
Ovatko nämä sinun? Ota ne pois siitä. Kohta ruvetaan leipomaan.
Voisitko tuoda sieltä kaapin takaa ne kulhot
jätä pestävät vaatteet siihen.
Mihin aikaan haluat. että tulen sinne?
O Tehtävä 1: Kielioppi
Kirjoita lyhyitä dialogeja, joissa käytät yllä olevia paikanilmauksia annetussa
muodossa.
Esimerkki: tässä -Tässä on Fatima.
- Ai moi. Fatima. Hauska tutustua
tähän
täältä
tuosta
tuolla
siinä
sinne
l83

Kuunielu Il)))
IM) Tehtävä 8: Kuuntelu
Kuuntele seuraavat uutiset äänitteeltä ja tee niihin liittyvät tehtävät.
A) Kallahden koulutappelun aseena sakset
Lähde: STT / Helsingin Sanomat 4.4.2007
Katso alla olevien sanojen merkitys sanakirjasta.
loukkaantunut
tappelu
isku
selvittää
väkivaltaisesti
omatoimisesti
erimielisyys
välitunti
välienselvittely
epäilty
� Miksi pojat tappelivat?
B) Lauttasaaren ostoskeskukseen saattaa tulla metroasema
Lähde: Helsingin Sanomat 4.4.2007
Kirjoita alla olevien sanojen perusmuodot.
suunnittelijat
neuvotteluja
sijoittaa
alkuvaiheessa
ilmenevät
tilannekatsauksesta
joukkoliikennelautakunta
käsittelee
I84

C) Hietalahden iltakirppis lopetetaan
Lähde: Helsingin Sanomat 4.4.2007
��l Miksi iltakirppis lopetetaan?
D) Huopalahdentien alikulkukäytävän rakentaminen alkaa
syksyllä
Lähde: Helsingin Sanomat 4.4.2007
2.5" I.Mikä on kevyen liikenteen alikulkukäytävä?
2. Miksi se rakennetaan?
IQD) Tehtävä 9: Kuuntelu
Kuuntele uutiset ja tee alla olevat tehtävät.
A) Kalamiehen eväät jäivät virkavallan haaviin
Lähde: Helsingin Sanomat 6.4.2007
Kirjoita, mitä muistat uutisesta.
B) Kullanarvoista kalaruokaa
Lähde: ä Helsingin Sanomat 6.4.2007
Kirjoita, mitä muistat uutisesta.
l85

teksünymmärläminen
Ö Tehtävä l0zTekstinymmärtäminen
Lue teksti ja tee siihen liittyvä tehtävä. Katso uudet sanat sanakirjasta.
I I I I Q I
Vieratllja kasvaa vangm ystäväksn
Päivän tekijä
Anja on vieraillut vapaaehtoisen:: pääkaupunkiseudun uankiloissa jo
33 vuotta.
Anja aloitti SPR:n vankilavierailijana 33 vuotta sitten. Edelleen hän muistaa ensivierai-
lunsa. " Vanki oli hyvin nuori poika. Hän kysyi, tuodaanko minut tänne Mersulla ja mak-
setaanko minulle psykiatrin palkkaa. Kun kerroin, että olen vapaaehtoinen, hän arvosti sitä
kauheasti."
Haastatteluilla valitut ja SPRzn kouluttamat vapaaehtoiset tapaavat vankeja kahden kes-
ken tai useamman vierailijan ja vangin ryhmässä. 'lapaamisia on kahtena iltana kuussa ja
koulutusta kerran kuussa.
"Kahdenkeskisessä tapaamisessa vartija ei ole paikalla. Se tekee tilanteesta henkisesti avoi-
men". Anja toteaa.
Turvallisuussyistä vierailijat esiintyvät vain etunimellään ja ilman titteleitä. 'Tästä huoli-
matta vierailijan ja vangin suhde saattaa kasvaa läheiseksikin. Elämän käänteet ja ihmissuh-
dekuviot tulevat tutuiksi.
jotkut juttelevat mieluummin päivänpolttavista aiheista, joita he ovat seuranneet televi-
siosta.
Vierailijalta vaaditaan eläytyä toisen asemaan. Omia tunteita pitää hallita, vaikka
vankien menneisyys ja teot voivat joskus järkyttää.
"Meillä on vaitiolovelvollisuus, mutta toisten vankilavierailijoiden kanssa voi keskustella
itsensä tasapainossa pitämiseksi. Ja pitää muistaa, että vangit on jo tuomittu, joten meidän ei
enää tarvitse tehdä sitä", Anja pohtii.
SPRzn toiminta päättyy virallisesti siihen, kun vanki vapautuu. Anja kertoo miettivänsä
usein, mihin entiset vangit ovat mahtaneet sittemmin päätyä.
Micleenpainuva tuttavuus oli eloisa Make, joka häiriköi ryhmää huomiota herättääkseen.
Kahden pojan äiti Anja tuiskahti komennonpitoon tottuneena: "Pentu hiljaa!"
Hän ehti jo katua, mutta Make katsoikin silmiin ja totesi, että vain sinä saat sanoa minua
pennuksi.
"Vuosia myöhemmin pimeänä talvi-iltana poistuin Sörkan vankilasta. Siellä seisoi morsi-
amensa kanssa Make, joka oli jo vapautunut vankilasta. Hän tiesi minusta vain etunimcn ja
sen, että kävin vankilassa torstaisin", Anja muistelee.
"Hän oli odottanut minua ulkopuolella saadakseen ojentaa hääkutsun."
Hääjuhlissa Anja sulautui iloiseen vierasjoukkoon, eikä Maken sukulaisille selvinnyt, mis-
tä hän tämän tunsi.
LähdezTerhi Pietikäinen, Helsingin Sanomat 25.3.2007.
l86

�9: Vastaa kysymyksiin.
l. Mitä sana vapaaehtoinen tarkoittaa tässä tekstissä?
2. Kuinka usein vierailijat tapaavat vankeja?
3. Millaisista asioista vierailijat ja vangit juttelevat?
4. Miten vierailijat pysyvät tasapainossa?
5. Miksi Make tuli tapaamaan Anjaa Sörkan vankilalle?
Ö Tehtävä I lzTekstinymmärtäminen
Unelmien Euroopassa on tuulivoimaa ja turvallista
Tavalliset suomalaiset maalailevat Euroopan tulevaisuutta
Tampereella
Tampere. "Oma koti, rauha maassa ja nuorilla mahdollisuus opiskella". tiivistää unelmi-
ensa Euroopan 60-vuotias kuusankoskelainen Riitta Rintamäki.
"Energia tuotetaan tuulivoimalla. Myös ydinvoimaa voidaan käyttää, jos se tehdään
vastuullisesti. jokaisen maan pitää säilyttää oma identiteettinsä, ja pystyä silti sopimaan
asioista yhdessä", 20-vuotias simolainen opiskelija Matias Kuosmanen taas hahmottelee
Eurooppaa vuonna 2020.
Rintamäki ja Kuosmanen ovat mukana 30-henkisessä ryhmässä,joka on kutsuttu Tam-
pereelle kertomaan, millaisessa Euroopassa suomalaiset haluavat asua. Osallistujat ovat
tavallisia suomalaisia ja heidät on valittu mukaan satunnaisotannalla.
Viikonlopun aikana ryhmä muotoilee yhteisen näkemyksen siitä, minkälainen on suo-
malaisten unelmien Eurooppa.
Mukana on kansalaisjärjestöjen edustajista koottu ryhmä, jonka mielipiteitä verra-
taan muihin. Rovaniemeläinen opettaja Sari Laatikainen,42, edustaa Lapin nuorisoliittoa.
"Euroopan pitää panostaa tutkimukseen, jotta voimme joskus ratkaista energiantuo-
tannon ongelmat."
Suomalaisryhmän toiveet ja torut EU:lle kootaan yhteen muiden maiden edustajien
mielipiteiden kanssa. Euroopan komissio perehtyy niihin toukokuussa.
Suomalaisilla riittää toiveita laidasta laitaan.
"järjestäytynyttä rikollisuutta vastaan pitää tehdä töitä". sanoo Kuosmanen.
Rintamäki taas toivoo, että Euroopassa kiinnitettäisiin enemmän huomiota
syrjäytymiseen.
"Olin itse pitkään töissä Ruotsissa. kunnes minut irtisanottiin. Oli hienoa, kun pääsin
sen jälkeen työttömille tarkoitettuun koulutukseen. Minulla oli paikka mihin mennä.
Sellaisia pitäisi järjestää enemmän. pitää ihmisistä huolta."
Laatikainen luottaa siihen, että suomalaiset ovat valmiita tekemään uhrauksia.
"Ihmiset ovat sopeutuneet lentoturvallisuusmääräyksiin, koska tietävät sen
olevan kaikkien parhaaksi. Uskon, että ihmiset suostuvat myös laskemaan elintasoaan
ilmastonmuutoksen hidastamiseksi."
Millainen on unelmiesi Eurooppa?
Samaan aikaan suomalaisten kanssa Euroopan tulevaisuutta mietittiin Espanjassa, Britan-
niassa, Italiassa, Itävallassa, Kyproksella, Liettuassa. Maltalla ja Ruotsissa.
l87

Gaila Muceniekes. 45. Liettua: "Unelmieni Euroopassa ihmiset tuntevat olonsa
turvalliseksi. Perheiden tilanne on nykyistä parempi. Nyt erityisesti uusissa jäsenmaissa
monet perheet ovat köyhiä. Pääsemme eroon vanhoista ydinvoimaloista ja sähkö tuo-
tetaan uusiutuvilla energialähteillä. Euroopan maat säilyttävät oman kulttuurinsa. mutta
pystyvät toimimaan yhdessä."
Nina Björstrand, 28, Ruotsi: "Se on kestävän kehityksen Eurooppa,jossa ei käytetä
fossiilisia polttoaineitä. Perheillä on hyvä sosiaaliturva ja kansalaisten mielipide näkyy
poliittisissa päätöksissä. EU:||a on vahva rooli maailmanpolitiikassa ja muut maailman
vallat seuraavat sitä."
Nina Elzer. 28. Saksa/Espanja: Ihmiset pystyvät yhdistämään paremmin työn ja per-
heen. Perhekäsitys laajenee. ja perheenjäseniksi lasketaan myös ystävät. EU:||a on iso
rooli rauhanturvaamisessa. EU on päässyt eroon fossiilisista polttoaineista. Sähköntuo-
tännossa pääpaino on uusiutuvissa energialähteissä. mutta myös ydinvoimaa voidaan
käyttää.
Lähde: Hanna Eriksson. Helsingin Sanomat 25.3.2007.
Kirjoita alla olevien sanojen perusmuodot ja katso niiden merkitys
sanakirjasta.
tuulivoimaa kansalaisjärjestöjen
turvallista rikollisuutta
tulevaisuutta syrjäytymiseen
tuotetaan ilmastonmuutoksen
vastuullisesti ydinvoimaloista
sopimaan uusiutuvilla
asioista päätöksissä
on valittu rauhanturvaamisessa
näkemyksen
Keskustelkaa parin kanssa siitä. millainen on teidän unelmienne Eurooppa.
Listatkaa tähän 5 mielestänne tärkeintä asiaa.
l88

//
Kirjoittaminen 45'
Ö Tehtävä l2: Kirjoittaminen
Kirjoita annetuista sanoista teksti.
Said -ja - Fatima - olla -joonas -ja - Ronja -jännittää - vaalitulokset. Said
-ja - Fatima - haluta - että -Vihreät- maahanmuuttajaehdokas - päästä
- eduskunta. Nämä - vaalit -joonas - olla - ongelma - se - pitää - äänestää
- henkilö - vai- puolue. Ronja - haluta - ehdottomasti - äänestää - nainen.
joonas - sanoa - että - naiset- olla - fiksumpi- kuin - miehetjoonas - vain
- vitsailla - mutta - mitä - sinä - ajatella?
Ö Tehtävä I3: Kirjoittaminen
Kuvaile ehdokas. jonka haluaisit pääsevän eduskuntaan.Vastaa ainakin
seuraaviin kysymyksiin.
I.Onko ehdokas mies vai nainen?
2. Minkä ikäinen hän on?
3. Millainen koulutus hänellä on?
4. Missäpäin Suomea hän asuu?
5. Millaista työkokemusta hänellä on?
6. Mitä hän harrastaa?
7. Onko hän naimisissa?
8. Onko hänellä lapsia?
9. Mitä puoluetta hän edustaa?
I0. Mitä asioita hän erityisesti ajaa?
I89

O Tehtävä I4: Kirjoittaminen
Kirjoita. millaisia muutoksia toivoisit tapahtuvan suomalaisessa
yhteiskunnassa.
Esimerkkejä:
Haluaisin. että eduskunnassa olisi enemmän maahanmuuttajia.
Haluaisin. että ruoka olisi halvempaa.
Haluaisin. että työaika olisi 6 tuntia päivässä.
I9O

Kappale 10
Testaa iaifosi
l9l

Puhumme::
O Tehtävä l: Esittely
Kerro itsestäsi.Vastaa ainakin alla oleviin kysymyksiin. Sinulla on 3 minuuttia
aikaa suunnitella, mitä aiot kertoa.
l. Esittele itsesi. Kuka olet?
2. Mistä olet kotoisin?
3. Kuinka kauan olet asunut Suomessa?
4. Millainen perhe sinulla on?
5. Mitä teet tällä hetkellä? Oletko työssä vai opiskeletko?
6. Millainen koulutustausta sinulla on?
7. Millaista työkokemusta sinulla on?
6. Mainitse kolme asiaa, jotka ovat sinulle tärkeitä elämässä.
7. Kerro harrastuksistasi.
8. Millainen maa Suomi on asua kotimaahasi verrattuna?
9. Mitä ajattelet Suomen ilmastosta?
l0. Mitä ajattelet suomalaisesta kulttuurista? Mainitse kolme asiaa, joista
pidät ja kolme asiaa,joihin on ollut vaikea sopeutua.
Ö Tehtävä 2: Kertominen
Millainen olisi unelmiesi matka?Voit suunnitella, mitä haluat sanoa kolmen
minuutin ajan. Kerro sitten unelmien matkastasi muille.
Ö Tehtävä 3:Tilanteet
Mitä sanoisit seuraavissa tilanteissa?
I)Ystäväsi pyytää sinulta ajo-ohjeita kaupungin keskustasta sinun kotiisi.
Kerro myös, mihin hän voi pysäköidä.
2) Lapsesi on sairas ja sinun täytyy jäädä kotiin. Mitä sanoisit pomolle
puhelimessa?
3) Lapsesi opettaja soittaa ja kertoo, että lapsesi on kiusannut
koulukaveriaan välitunnilla.
4) Ystäväsi kertoo, että hän odottaa vauvaa.
S)Ystäväsi on mennyt naimisiin.
6) Ystäväsi läheinen ihminen on kuollut.
7) Olet kaupassa ja huomaat kassalla, että Iompakkosi on jäänyt kotiin.
l92

8) Kotipaikkakunnallasi vieraileva turisti kysyy sinulta, mistä löytyisi hyvä ja
kohtuuhintainen ravintola.
9) Viet ostamasi leivänpaahtimen kauppaan takaisin, koska se ei toimi.
Paahtimen 6 kk:n takuu on vielä voimassa.Vaadi rahat takaisin.
IO) Afrikkalainen ystäväsi on tulossa Suomeen tammikuussa. Kerro hänelle,
millaisia vaatteita hänen pitäisi ottaa mukaan.
C Tehtävä 4: Keskustelu
Tapaat kadulla naisen,joka kyselee sinulta kotikaupungistasi. Mitä sanoisit
häneHe?
Nainen: Hei, anteeksi,tiedätkö onko täällä jossain edullista hotellia?
Sinä:
Nainen: Ahaa, entä tiedätkö missä on päivystävä apteekki?
Sinä:
Nainen: Selvä, kiitos.
Ö Tehtävä 5: Keskustelu
Olet muuttanut uuteen asuntoon.Vastaa ystäväsi kysymyksiin asunnosta.
Ystävä: Ai moi. Mitä sulle kuuluu? Asunnon tiedot:
Sinä: No moi.Tosi hyvää. Mä olen ' 55 m2
muuttanut uuteen asuntoon. ' Vuokra 600 euroa kwssa
_2h . k . �@p . k
Ystävä: Ai jaa! Tosi kiva! Missäpäin _ hwlšåeänfosšmnáušpawe em
kaUpUnkla Se on? kyfpyhuone 0�e uusia
- sijaitsee Välkkilän lähiössä, l0
Sinä: . . .
minuuttia bussilla keskustaan
Ystävä: Just joo. Sehän on mukavaa - Ostoskeskus l5 minuutin
aluetta. Onko se kallis? kfwewmatk?" 933553_ ��b ,_
N M - kir]asto parin korttelin paassa
Sinä:
Ystävä: Just just. No entäs onko se
hyvässä kunnossa?
Sinä:
Ystävä: No mut sehän on tosi hyvä! Mites palvelut?
Sinä:
Ystävä: Just joo. Kuulostaa tosi hyvältä. Onneksi olkoon vielä!
Mutta kuule, nyt mun täytyy mennä. Nähdään taas!
l93

Sanas-Io
Ö Tehtävä 6: Sanasto
Mikä sanoista ei kuulu joukkoon?
I) kattila
tuuletin
pannu
kahvinkeitin
2) persikka
mustikka
vadelma
puolukka
3) opettaja
siivooja
hinaaja
rakennusmestari
4) tori
tehdas
toimisto
sairaala
5) koivu
lehti
kuusi
mänty
Ö Tehtävä 7: Sanasto
Mikä tarkoittaa samaa?Valitse a, b tai c.
l. Liikkua nopeasti eteenpäin.
2.Tehdä korjauksia asuntoon.
3. Kokeilla vaatteita kaupassa.
4. Laittaa kanavat kohdalleen tvzssä.
5. Kirjoittaa tiedot lomakkeeseen.
6. Se lämmittää nukkuessa.
7. Siinä säilytetään rahaa.
I94
a) hyppiä b) juosta c) ehtiä?
a) rakentaa b) remontoida c) maalata?
a) sovittaa b) yrittää c) etsiä?
a) asentaa b) virittää c) kanavoida?
a) täyttää b) sijoittaa c) asettaa?
a) peitto b) katto c) patja?
a) putki b) kolikko c) lompakko?

8.Vaimo tai mies.
9. Henkilö, joka tietää jostakin asiasta.
IO. Paperi, joka täytetään virastossa.
I l.lhminen,joka ei ole puhelias.
l2. Sellainen,joka ei maksa paljon.
I3. Sellainen,joka ei ole pimeä.
I4. Sitä ei tarvita.
l5. Se ei ole painava.
Ö Tehtävä 8: Sanasto
a) puoliso b) huoltaja c) vanhempi?
a) asianajaja b) asiantuntija c) asentaja?
a) kirje b) allekirjoitus c) kaavake?
a) luotettava b) hiljainen
b) rauhallinen?
a) halpamainen b) kohtuullinen
c) edullinen?
a) valoisa b) vaalea b) valoton?
a) tarvitseva b) tarpeellinen
c) tarpeeton?
a) paineeton b) ohut c) kevyt?
Valitse oikea sana ja kirjoita se viivalle sopivassa muodossa.
l. Ruoka
kehittyä
maistua
pahastua
pilaantua
nämä rakennukset
nämä televisiot
nämä tietokoneet
nämä verhot
3. Odota täällä,
silloin
kun
kunnes
asti
4. Sinä kuulostat tosi
masentunut
hilpeä
kalpea
huolimaton
,jos sitä ei syödä riittävän nopeasti.
ei peruskorjata ensi kesänä.
äiti tulee takaisin.
.Onko jotain ikävää sattunut?
l95

5. Nuo korut ovat todella
.Ei minulla ole varaa ostaa niitä.
rahaton
kohtuuton
arvokas
arvoton
6. Minun täytyy vielä tarkistaa nämä tammikuun
Jotkut myyntiluvuista olivat väärin.
7. Said on kirjoittamassa
työpaikkaa.
8. Nämä lasit ovat
9. Älä osta noita
I0.Voitko ajaa vähän
l96
lehdet
lähetteet
palkkatodistukset
raportit
.Hän haluaa vaihtaa
budjetti
hakemus
valitus
todistus
kuin nuo toiset. Ostetaan näitä!
huono
halpa
arvoton
heikko
.Ne eivät sovi sinulle.
haarukat
housut
kynät
kupit
! Meillä on kiire.
nopeasti
hitaasti
hyvin
varovasti

Kielioppi
Ö Tehtävä 9: Kielioppi
Kirjoita suluissa oleva sana oikeaan muotoon.
l.Fatima (asua) Suomessa jo l6 vuotta.
2. Hän oli l l vuotta vanha, kun hänen perheensä
(muuttaa) Somaliasta Suomeen.
3.Tä||ä hetkellä Fatima on työssä, mutta hän
(haluta) vaihtaa (työpaikka).
4. Se on vaikeaa, koska monet työnantajat eivät halua
(ulkomaalaiset) työntekijöitä.
5. (Fatima) se on outoa, koska hänellä on hyvä
koulutus ja hän puhuu suomea sujuvasti.
6. Fatiman (mies) Saidilla on sama ongelma. Hän
yrittää myös vaihtaa työpaikkaa, koska hänen firmastaan
(irtisanoa) työntekijöitä lähikuukausien aikana.
7.Tänä iltana Fatima ja Said ovat menossa Ronjalle ja Joonakselle kylään.
He ovat suunnitelleet Iaittavansa yhdessä ruokaa.]oonas on ostanut
kaupasta (vihannekset),
(katkaravut) ja mausteita.
8. Myöhemmin illalla he menevät ulos. Kulttuurikeskuksessa on juhIat,joissa
soitetaan (afrikkalainen
musiikki). Said osaa soittaa rumpuja, mutta hän haluaisi oppia
(soittaa) niitä paremmin.
9. Fatima haluaa lähteä kotiin (aikaisin) kuin muut.
Hän on väsynyt ja huomenna on rankka työpäivä.
l0. Ronja lähtee myös. Hän ei nukkunut viime yönä ollenkaan,joten hän on
vielä (väsynyt) kuin muut.
l97

Ö Tehtävä IO: Kielioppi
Kirjoita viivoille sanojen puuttuvat osat.
Monet vanhemmat ovat nyky huolissaan lastensa Internetin
käytöstä. He pelk .että lapset oppivat sieltä asioita, jotka
eivät ole sopi lapsille. Olisikin varmasti hyvä idea käyttää
kotitietokoneessakin aina salasan .Toisaalta vanhemmat eivät voi
tiet .missä muualla lapsilla on mahdollisuus päästä
Internet .On myös tärkeää, että lapset uIkoiIevat ja tekevät
muutakin kuin surfaavat Internetissä ja pelaavat peIe .On
huolestuttavaa, että varsinkin pienten poikien fysiikka ja sosiaaliset taidot
eivät kehiÅtarpeeksi. Kun he kasvavat aikuisi .heidän voi oIIa
vaikea sopeutua työelä
O Tehtävä Il: Kielioppi
Tee sanoista lauseita.
I. Minä - oIIa - työ - tämä - firma -jo - kymmenen - vuosi.
2. Said -ja - Fatima - haluta - mennä - elokuvat -ilta - mutta - he - ei
- oIIa - aika.
3.Joonas -ja - Ronja - nauttia - myös - paljon - elokuvat - käyminen.
4. Eilen - ilta - ravintolat - oIIa - paljon -ihminen - koska - tänään - oIIa
- vapaapäivä.
5. Antaa - minä - vähän - olut. Minä - oIIa - kamala -jano.
6.Tämä - kirja - oIIa - paljon - kiinnostava - kuin - tuo.
7. Ei - mennä - tämä - juna. Se - kulkea - kaikkein - hitaasti.
8. Nämä - kirjat - ei- ostaa - paljon. Ne - oIIa - liian - kallis.
9. Meidän - oIIa - ostaa - hyvä - tietokone.Tämä - vanha - kone - oIIa
- niin - vähän - muisti.
IO. Mihin - ravintola - sinä - haluta - mennä - syödä? Intialainen - vai
- thaimaalainen?
l98

Kuuntelu ml)
m» Tehtävä I2: Kuuntelu
Kuuntele kuulutus ja tee siihen liittyvä tehtävä.
oikein väärin
l.Superjätin säästöpäivät kestävät maanantaista keskiviikkoon.
2.joissain tuotteissa hinta putoaa 4/5.
3.jos ostat 3 paitapuseroa tai aluspaitaa, saat yhden ilmaiseksi.
4. Aluspaitoja löytyy vain koossa 36. 38.40 ja 42.
5. Miesten suoria housuja löytyy kaikissa väreissä.
6. jotkut koot miesten suorista housuista ovat loppuneet_
7. Lapsia viihdyttää Santeri-pelle yhdestä kolmeen.
8. Lapset voi jättää hoitoon lastenosastolle.jos haluaa.
m» Tehtävä I3: Kuuntelu
Kuuntele keskustelu ja vastaa kysymyksiin.
l. Miten Ronja valmistautuu pääsiäisen viettoon?
2. Miten Fatiman lapset ovat oppineet syömään suklaamunia?
3. Miksi Fatima ei vielä ole löytänyt sopivaa työtä?
4. Mitä Ronja ajattelee esimiehen vaihtumisesta?
5. Sopiiko Fatimalle ja Saidille mennä kylään lauantaina l4.4?
l99

tekstinymmärtäminen
Ö Tehtävä l4zTekstinymmärtäminen
Lue ilmoitus ja tee siihen liittyvä tehtävä.
a Hyvät talon asukkaat!
Aloitamme taloyhtiössämme julkisivuremontin viikolla l2 ikkunoiden vaihdolla. Pyydäm-
me. että talon asukkaat poistavat sitä ennen sisäänkäyntipuolen ikkunoiden edestä kaikki
huonekalut, lamput tms. Ikkunoiden eteen täytyy jättää noin I,5 m tyhjää tilaa. Aloitamme
työt A-rapusta ja etenemme sitten B-rappuunjos huoltoyhtiöllä ei ole asuntoonne avain-
ta, toimittakaa se sinne välittömästi. Muutoin vaihtotyötä ei voida asunnossanne tehdä.
Ala-ovien viereen on laitettu muovia ja pahvia huonekalujen suojaamista varten.
Pyydämme myös tässä yhteydessä kaikkia asukkaita poistamaan parvekkeiltaan kaikki
huonekalut yms. tavarat. kukat jne. Aloitamme parvekekorjaukset heti B-rapun ikkunan-
, vaihdon jäIkeen.Tarvitsemme parveketilat työtilaksi koko remontin ajan. joten sinne ei
voi remontin aikana laittaa mitään tavaraa. Aloitamme työt aina aamuisin klo 7 ja lope-
tamme viimeistään kello l8. Pahoittelemme remontista aiheutuvaa melu- ja pölyhaittaa.
Halutessanne lisätietoja voitte soittaa numeroon 050-344 4393.
Valitse oikein tai väärin.
oikein väärin
Ljulkisivuremontti aloitetaan asentamalla uudet ikkunat.
2.Asukkaiden täytyy poistaa sisäänkäyntipuolen ikkunoiden
edestä kaikki tavarat viikon l l loppuun mennessä.
3.Avain täytyy viedä huoltoyhtiöön,jos ei aio olla kotona
remontin aikana.
4.Ala-ovien luona oleva pahvi ja muovi on remonttimiehiä
varten.
5. Remonttityöt kestävät joka ilta kello l8:aan asti.
200

Ö Tehtävä lszTekstinymmärtäminen
Lue artikkeli ja tee siihen liittyvä tehtävä.
Leipzigista Kämmenniemeen
suomalaisen koulun vuoksi
Maahanmuuttajat: Saksalaisperhe totuttelee uuteen elämään tv-kuvaa»
jat kintereillaan"
- Kyllä me varmaankin asumme koko loppuelämämme täällä Suomessa, sanoo Evelinc
Weber, 39 ja hymyilee vienosti. Hän on miehensä ja neljän lapsensa kanssa pääsiäispyhien
ajan totutellut uuteen elämäänsä Tampereella.
Eveline Weber ja hänen miehensä Klaus Görtzen, 46, sekä lapset Alexander, 18, Bianca,
15, Pascal, 7 ja Felix Paul, 3, muurrivar Saksasta Suomeen, koska he olivat kuulleet Suomen
hyvästä koulujärjestelmästä. He eivär olleet koskaan aikaisemmin käyneer täällä, murra tie-
dorusvälineiden ja internetin kautta he ovar turustuneer ja ihastuneet Suomen lapsimyön-
reisyyteen ja luonnonläheiseen elämään.
- Kyllä me varmaankin asumme koko loppuelämämme täällä Suomessa, sanoo Eveline
Weber uudestaan, tällä kertaa kameramiehen pyynnöstä suoraan kameralle. Perheen mu-
kana Suomeen tuli myös suuren saksalaisen tv-yhtiön Kabel 1:n kuvausryhmä, joka seuraa
perheträ viikon ajan kuvaten dokumentriohjelmaa heidän asettumisestaan uureen kotimaa-
hansa.
Liikenneruuhkat jäivät taakse
Perhe asertui uuteen kotiinsa Tampereen Kämmenniemeen vasta viime perjantaina. Ensi-
vaikutelma on, että ihmiset ovar täällä ystävällisiä, ystävällisempiä kuin Saksassa.
- Ieipzigin liikenneruuhkiin verrattuna liikenne on täällä hiljaista ja hyvin soljuvaa.
Parinkymmenen kilometrin marka keskustasta Kämmenniemeen ei ole mikään ongelma,
sillä Leipzigissa työmarkani oli 70 kilometriä ruuhkassa. Täällä koko elämän tahti vaikutraa
rauhalliselta, kehuu Klaus Görtzen.
Perhe on jo ehtinyt ihastella Tampereen maisemia Pyynikin näkötornista. Kaupoissakin
on ehditty kierrellä.
- Täällä näkyy olevan hyviä kauppaliikkeirä. Kaikkea on saatavissa, ja hintatasokin on
yllättäen melkein sama kuin Saksassa, Görrzen sanoo.
Eveline Weberille mieluisaa on suomalaisen kaupunkielämän vapaus.
- Saksalaisilla asuinalueilla on kaikenlaisia aikarajoja, milloin lapser saavar leikkiä ul-
kona, milloin saa leikata ruohoa, milloin saa grillata... Lapsiperheen on ylipäänsä vaikea
vuokrata asunroa, hän kertoo.
Tiistaina perheellä oli ohjelmassa virastokierros heitä muutossa aurtavan Relocarion Ser-
vicc Tampereen Christine Räsäsen kanssa.
- Älkää pelärkö, kokemukseni mukaan virastoissa saa räällä hyvin ystävällisen ja jousta-
van kohrelun, rauhoittaa Räsänen. Hän on itsekin muurtanur Suomeen lrävallasta ja autta-
nut täällä alkuun eri maista Suomeen röihin tulleira perheirä.
t; ...a n... .w- s-v -'v*"" 'J "
,,,.- .. v,
“en
.. a.-. ..N -.,..«...-.. .. .. ..-e
,,_,_.,.,. -,_,. --.._..,..,.,.-..._- ...-.... n-..
20l

Seuraavaksi on edessä lasten ilmoittaminen Tampereen saksalaiseen kouluun ja päiväko-
tiin. Vanhemmat paneutuvat täysillä työnhakuun ja samalla kielen opetteluun.
- Tahdon päästä mahdollisimman pian töihin, jotta voin kunnolla aloittaa sopeutumisen
suomalaiseen yhteiskuntaan, sanoo Klaus Görtzen. Saksassa hän on asentanut puulattioita ja
lattioiden muovipinnoitteita sekä tehnyt lvi-töitä.
- Minulla on lattianpäällystealan kisällintutkinto, ja työni jälki on saksalaiseen tapaan tark-
kaa, hän kehaisee.
Eveline Weberillä on kotitalousalan tutkinto, ja hän toivoo töitä vaikkapa vanhustenhoi-
toalalta.
- Voisin kyllä tehdä vaikka siivoustöitäkin, kunhan vain saisin työpaikan pian, hän apri-
koi.
Vanhin poika Alexander aikoo ensin käydä koulunsa loppuun ja hakeutua sitten ammat-
tiopintoihin.
- Haluan hankkia kunnon ammatin. Tarkempaa alaa en vielä tiedä, hän sanoo.
_ muun-.. ..r-u 4- -P -'*""7
...a- wrvwvrna
ota...
n» ....._--_,, H
Lähde: Aamulehti l l.4.2007. ',_
.a ...qçaç ...e-
nxwvqå ...pmm-...u-..šawq-ow . .
�}� Vastaa kysymyksiin.
I. Kuinka kauan Eveline Weber arvioi perheensä asuvan Suomessa?
2. Miksi Weberit halusivat muuttaa Suomeen?
3. Mistä Weberit pitivät erityisesti Suomessa?
4. Miten elämä Suomessa eroaa elämästä Saksassa?
5. Mitä Eveline Weber tarkoittaa suomalaisen kaupunkielämän vapaudella?
6. Mitä Christine Räsänen ajattelee asioinnista suomalaisissa virastoissa?
7. Minkä alan ihminen Klaus Görtzen on?
8. Entä Eveline Weber?
202

Ö Tehtävä lbzTekstinymmärtäminen
Lue alla oleva mainos ja tee siihen liittyvä tehtävä.
W
Suomen kieltä ja kulttuuria maahanmuuttajille
Välkkilän aikuisopisto järjestää maahanmuuttajille kesä-heinäkuun aikana intensiivi-
kurssin. jonka tarkoituksena on kehittää ja vahvistaa suomen kielen taitoja sekä an-
taa lisää valmiuksia ymmärtää suomalaista kulttuuria ja toimia suomalaisessa yhteis-
kunnassa. Kurssin sisältö koostuu kolmesta osiosta: luennot + pienryhmätyöskentely
(kulttuuri ja yhteiskunta). studiotyöskentely (kuuntelu ja puhuminen) sekä kirjallisen
materiaalin ymmärtäminen ja tuottaminen (tekstinymmärtäminen. kirjoittaminen ja
peruskielioppi).Tasoltaan kurssi soveltuu niille. jotka ovat perusopinnot (tasot I ja
2) jo suorittaneet ja jotka tähtäävät tasolle 3.
Kurssin o into'aksot 'är'estetään iltaisin 'a viikonlo uisin. ma l7-20 'a la l2-l7
P l l l l
kesä- 'a heinäkuun a'an. Ilmoittautumisia aletaan ottaa vastaan l5.5. alkaen sähkö-
l l
postitse ilmoittautuminen@valkkilanaikuisopisto.fi, Kurssille ei voi ilmoittautua 25.5.
jälkeen. Opiskelijat otetaan kurssille ilmoittautumisjärjestyksessä.
Kurssille aikovan on tehtävä ennakkotyö. jonka perusteella voidaan arvioida kurs-
silaisten lähtötasoa. Kurssille ei voida ottaa sellaista, joka selkeästi ei vielä hallitse
kielen perusteita. Ennakkotyön aiheen ja ohjeet saa opiston toimistosta. joka on
avoinna arkisin 9-IS. Koko kurssin opetus tapahtuu suomen kielellä. Kulttuuriin ja
yhteiskuntaan liittyvään materiaaliin on saatavissa sanastoja eri kielillä opiston toi-
mistosta.
Välkkilän aikuisopisto l. « P�� '
Kevätkuja l7 V, '
I2I2I2VäIkkilä ,i
puh. 03-I23l23I 5'
x = J
g? Vastaa kysymyksiin.
l. Kenelle kurssi on tarkoitettu?
2. Mitä hyötyä kurssista on?
3. Millä perusteella opiskelijat otetaan kurssille?
4. Mitä ennakkotyö tarkoittaa?
5. Mitä tarkoittaa se, että joku hallitsee kielen perusteet?
203

Kirjoittaminen /7
O Tehtävä I7: Kirjoittaminen
Ystäväsi Ranskasta kirjoittaa sinulle ja kysyy, voisiko hän tulla luoksesi
asumaan kesäkuun kahdeksi ensimmäiseksi viikoksi. Kerro hänelle
ystävällisesti, että se ei käy, koska
- et tiedä vielä onko sinulla työmatka silloin (keksi itse työmatkan syy).
- sinun asunnossasi on todella vähän tilaa.
- sinun siskosi saattaa asustaa asunnossa juuri tuolloin.
Ehdota, että ystäväsi tulisi vierailulle jonain muuna ajankohtana. Muista
aloittaa ja lopettaa viesti sopivalla tavalla.
Ö Tehtävä l8: Kirjoittaminen
Alla näet lehdessä julkaistun mielipidekirjoituksen. Lue se ja kirjoita asiasta
oma mielipiteesi.
"En sitten jaksa ymmärtää sitä, että Suomessa ruoan vero on niin
korkea. Ruokaa tarvitsevat kaikki, myös köyhät ihmiset. Minun
mielestäni rikkaiden ihmisten pitäisi maksaa veroa enemmän. Olisi
mielestäni hyvä idea nostaa esimerkiksi autoveroa ja laskea ruoan
verotusta."
Nimimerkki "rahaa köyhillc"
204

O Tehtävä I9: Kirjoittaminen
Valitse aiheista yksi ja kirjoita siitä.
I.UneImieni asunto. Millainen se olisi?
2. Minun kotikaupunkini kiinnostavin paikka.
3. Lisää leikkipuistoja lapsille!
205

206

TEIITÄVÄAVAIN
207

Kappale l:
l. asunut. hetkellä. muutin, on. paljon, asunto, puhuvat. esimerkiksi, töissä. opiskelen. Ђ�
töitä Huom.joihinkin kohtiin käy useampikin vaihtoehto.
7. matkustamme. muutti. ostaa. käyneet. asuneet, jaksa/jaksanut. voineet. Plihuneet. lähtenyt.
opiskellut
8. l.c,2.c.3.c,4.b,5.a,6.b,7.c.8.a.9.b,l0.a
9. asunnossa. uuteen. lasta, työssä(ni)ltöissä(ni). esimies. työhuoneesta. kokouksessa.
lapsille(ni). koulun. kotona, lapsilta(ni). koulussa, kotiin, kuuden
l0. työtön, puhelin. perhe, sairaus, kokous, olut. kallis, palanut. uusi, maa
l 2. että, kunnes, koska, jos, kuin, paitsi. vaikka, kuten, vaan. ennen kuin
l3. A) v, o. v.v
B) a) Somaliasta b) Kavereiden kanssa ja koulussa c) Matikka = matematiikka d) Yusuf
voisi hyvin olla opettaja. /Yusufista olisi kivaa olla opettaja.
l4. o, v. v. v
Kappale 2:
5. rikkaita> rikas, rikkaat; rahattomilla> rahaton. rahattomat; kokousten> kokous.
kokoukset: kalliissa> kallis, kalliit; ohuissa> ohut, ohuet; töissä> työ. työt: taloihin> talo,
talot; sinisiä> sininen. siniset; hankkeista> hanke, hankkeet; pehmeissä> pehmeä,
pehmeät; hotelleille> hotelli. hotellit; saarten> saari, saaret; jokien> joki, joet;
kuningattaria> kuningatar. kuningattaret; tuulettimista> tuuletin, tuulettimet
6. matkoilla, maihin, maisemia/nähtävyyksiä. kahviloissa. ihmisiä, ravintoloissa. baareissa.
viinien, kaupoista
7. upeita, taloissa, parvekkeet. ikkunat. huoneistoja. parvekkeilta. palvelut. kulkuyhteydet,
busseja. taloista, kalliita
8. Haluaisitko kahvia?
Tiskaisitko astiat.
Lähtisitkö elokuviin?
Siivoaisitko huoneen.
Laittaisitko pesukoneen päälle.
Veisitkö koiran ulos.
Laittaisitko ruokaa.
Antaisitko kirjan minulle.
Veisitkö roskat ulos.
Tulisitko minun kanssa syömään?
9. lähtisi. olisi, tekisimme, oIisi.Vastaisitko, huutaisi. voisimme. menisimme. laittaisin, viitsisi,
Antaisitko, haluaisi, Ottaisitteko
IO. Olisin lähtenyt kanssasi teatteriin.jos minulla olisi ollut aikaa.
Olisimme ostaneet uuden isomman talon.jos meillä olisi ollut rahaa.
jos Emma olisi ollut viisaampi, hän olisi vaihtanut työpaikkaa.
jos te olisitte saaneet paljon rahaa, mitä te olisitte ostaneet?
jos sinulla olisi ollut kesällä lomaa, minne olisit halunnut matkustaa?
He olisivat tehneet enemmän työtä, jos he olisivat saaneet parempaa palkkaa.
I I. A) v,v.o B) o.v.o C) o.o.v
l2. Kuvan virheet: Kun tullaan sisään. vasemmalla on heti kylpyhuone ja oikealla naulakko ja
kaapit. Työhuonetta ei ole. Olohuoneesta ei pääse suoraan keittiöön.
Olohuoneen ikkunat ovat eri seinillä. Asunnossa ei ole parveketta.
208

a) Turvallinen ja lämminhenkinen asuinalue. jossa suurin osa on pientaloja.
b) Messuhistorian monipuolisimmat messut. yhteensä 58 asuntoa. c) ldeoita oman kodin
sisustamiseen.
a) Vapaa-ajan asuntoa. b) Meren tai järven rannalla, usein entisellä kotiseudulla.
c) Esimerkiksi hoitaa kasvimaata, kalastaa ja grillata. d) Nuoret haluavat mökkiin kaikki
mukavuudet. e) He maksavat kiinteistöveroa ja lisäävät kauppaa ja palvelujen kysyntää.
Kappale 3:
2.
l0.
ll.
l4.
(Kuvien tapahtumat)
l.MaiIis on lukemassa lehteä. Lukulampusta palaa hehkulamppu.
2. Mailis laittaa kahvia. Mailis unohtaa laittaa kannun ja kahvi valuu pöydälle.
3. Mailis laittaa pyykit koneeseen. Pesuaine on loppu.
4. Mailis laittaa vaatteita kaappeihin. Ne eivät tahdo mahtua sisään.
5. Mailis tiskaa astiat. Lasi tippuu lattialle ja menee sirpaleiksi.
6. Mailis lähtee ulos mennäkseen kauppaan. Mailis huomaa. ettei hänellä ole lompakkoa.
7. Mailis on jumpassa ja voimistelee. Mailis satuttaa nilkkansa.
8. Mailis on syömässä kaverin kanssa.Tarjoilija tuo väärän annoksen.
9. Mailis on elokuvissa kaverin kanssa. Elokuva on tylsä.
l0. Mailis tulee kotiin ja menee nukkumaan. Mailis näkee painajaisia.
l.c,2. b,3.a.4. b.5.a.6. b,7.a,8. b,9. b. l0.a
I . nukkumassa. 2. laittamaan. 3. juomatta. 4. tekemällä, 5. lähtemään. 6. huutamasta.
7. siivoamatta. 8. odottamassa, 9. lukemaan. l 0. ottamaan
I.Minä en pysty auttamaan sinua.
2. Reetta haluaa hoitaa kuntoaan uimalla.
3._|aksatko sinä lähteä pyöräilemään?
4. Me jäimme kotiin tekemään kotitehtävät.
5. Lasta ei voi/ei voida estää kokeilemasta asioita.
6. Pomo jätti taas työt tekemättä.
7. lstuitteko te eilen koko illan juomassa olutta?
8.Tuula ja Mikko ovat menneet mökille kalastamaan ja saunomaan.
9. Missä minun kannettavani on? Minun on pakko ruveta tekemään töitä.
l0. Me käymme joka tiistai mummilla auttamassa.
l.a,2.c.3.b,4.c,5.a,6.b.7.a.8.b,9.b, l0.a
A) o,v.v, B) o.v.o C) o,v,v
monilapsisten. helisemässä, ristipaineissa. arjen, asuntovelkaa
l.Yli sata vuotta.
2.Vuonna I9l7.
3. Suomi oli maatalousmaa Suurin osa ihmisistä asui maalla ja sai toimeentulonsa maanviljelystä.
4. Suomeen on kehittynyt monipuolinen teollisuus,ja monet ovat muuttaneet
kaupunkeihin. Suuri osa suomalaisista työskentelee nykyään palvelualalla. Elintaso on
nykyään suhteellisen korkea.
5. Suomessa oli lama ja monet olivat työttömiä.
6. Presidentinvaalit pidetään joka 6. vuosi ja eduskuntavaalit joka 4. vuosi.
Malli: Eetu on kotona tekemässä työtä. Hän on kirjoittamassa, kun puhelin soi. Hän menee
vastaamaan. Soittaja on Eetun äiti. Hän kutsuu Eetun ja Eetun uuden tyttöystävän
syömään sunnuntaina. Eetu sanoo. että hän käy kysymässä tyttöystävältä. Pian Eetu tulee
takaisin ja sanoo. että sunnuntai-iltapäivä sopii heille hyvin. Eetu tulee uimasta kello kaksi
iltapäivällä. He voivat/voisivat tulla sen jälkeen.
209

Kappale 4:
5. I .a, 2.b, 3.c, 4.a, 5.c, 6.b, 7.a, 8.c
7. I. Me tarvitaan aikaa uusien asioiden oppimiseen.
2. Me ei keskusteltu yksityiskohdista vielä viime viikolla.
3. Miksi me valitetaan joka asiasta?
4. Me on/ollaan haluttu ostaa uusi asunto jo pitkään.
5. Me on/ollaan pitkään aiottu hankkia myös parempi auto.
6. Me ei remontoida tällä hetkellä kesämökkiä.
7. Me rakastetaan kesää ja aurinkoisia päiviä.
8. Missä me tavataan Liisa ensi viikolla?
9. Mihin me voidaan laittaa nämä tavarat?
I0. Miksi me ei tehty ��Y jo viime viikolla?
8. l.vuodeksi, 2. myöhemmin, 3. kolme viikkoa sitten, 4. I800-luvulle, 5. viikonlopuksi,
6. nykyään, 7. kauan sitten, 8. maaliskuuhun, 9. torstaista, I0. 80-luvulta. Iluoln. Joissakin
kohdissa käy useampikin vaihtoehto.
I0. v,v,o
l l. a) Satoi tosi rankasti. b) Ruoka oli ihan hyvää.Tuttavan pitopalvelu teki työnsä hyvin.
c) Bändi ei esiintynytkään, mutta Tuulan veli soitti levyjä. d) Kallen entinen (lyhytaikainen)
tyttöystävä.
I 2. riehakkaana, paraatit, toritapahtumat, vapusta, nautitaan/juodaan
I4. monenlainen. yleistyä, sinetöidä, parisuhde, vihkiä, yrittää, tositarkoitus, suhteellisen,
kuulua, luonnollinen, kihlautuminen, solmiminen, kärsimys, juridinen, kannattaa,
keskinäinen, kiintymys, järjestetty (< järjestää), taloudellinen, keskittyä, yhteiskunnallinen,
uudistua, päättyä, perinteinen, pyrkimys, ajankäyttö, odotus, perusturvallisuus, huolenpito,
kunnioitus, tasapainoilla, lisääntyminen, rakennemuutos, elämänmuoto, haaste, pettymys,
helpommin, suvaitsevainen, nykyaikainen, taistella
l5. Malli: Ennen vanhaan Suomessa juhlittiin joulua eri tavalla kuin nykyään.JouIu oli paljon
kristillisempi kuin nyt Kirkossa käytiin ahkerasti muulloinkin kuin jouluna. Lahjoja ei
annettu niin paljon.
Juhannus on kesän ja valon juhla. Suomalaiset matkustavat mökeilleen ja kutsuvat
ystäviä juhlimaan.juhannuksena juodaan usein liikaa alkoholia. Siksi silloin tapahtuu
enemmän veneonnettomuuksia kuin muulloin.
Suomi itsenäistyi vuonna l9 I 7. Itsenäisyyspäivää on vietetty Suomessa vuodesta I9 I 7 asti.
Lippu vedetään salkoon ja ikkunalle laitetaan kaksi kynttilää. 6. l2. ei mennä työhön/töihin.
Presidentinlinnassa vietetään kuuluisia linnan juhIia.JuhIissa syödään, keskustellaan ja tanssitaan.
Kappale 5:
4. I. annamme, 2. et opiskele, 3. Iupasitte, 4. en tarvinnut. 5. ovat lentäneet. 6. ei ole
Ieiponut, 7. oltiin kerrottu, 8. ei ollut ajatellut
5. I .c, 2.c, 3.a, 4.a, 5.c, 6.a, 7.b, 8.b, 9. c, I0.b
6. En ole koskaan halunnut matkustaa Kiinaan.
Täällä ei tehdä paljon töitä.
Me emme osta uutta asuntoa ensi kuussa.
Minna ei olisi halunnut lisää lapsia.
Sinun ei tarvitse tehdä P4 raporttia valmiiksi ensi viikon kokoukseen.
Remonttia ei ole saatu vielä valmiiksi.
Meidän ei tarvitse lähteä pakkaamaan Iaukkuja.
He eivät rakasta �� musiikkia.
2lO

En lähettänytTainalle matkakuvia pikapostina.
Taideteosta ei ollut tehty huolella, perinteitä vaalien.
7. nomini: palkka, verbi: halata, nomini: mukava, verbi: maksaa, nomini: kevät, verbi: pelata
8. l. ruokien, 2. kirkoissa, 3. naapureista, 4. perheisiin, 5. työnhakijoita, 6. silmillä,
7. kokousten, 8. akkujen
9. olimme/oltiin, mahtavalla, kävimme/käytiin, ravintoloissa, kylissä, ystävällisiä, syömään,
herkullista, tekemistä, ottamaan, uimassa, söimme/syötiin, teimme/tehtiin, pieniä,
museoissa, nukkumaan, väsyneitä
l0. l.jos, 2. kun,3. että, 4. kunnes, 5. vai, 6. tai, 7. vaan, 8. mutta, 9. kuten, l0. vaikka, l l.kuin,
l2. paitsi, l3.ennen kuin, l4. koska, I5. ja
l l. l. Matkustaminen, 2. tanssimisesta, 3. purjehtimista, 4. lukeminen, 5. Kirjoittamisen,
6. Remontoimisessa, 7. siivoamiseen, 8. telttailemista
l 2. 2000-luvulle, 40-luvulla, 70-luvulta, Ennen, nykyään, aikaisemmin, myöhemmin, kauan
sitten,Vähän aikaa sitten, kaksi viikkoa sitten.viikonlopuksi,Vuoteen 1998 asti, lähtien
Huom. Joissakin kohdissa käy useampikin vaihtoehto.
I4. l.a,2.c.3.b,4.b,5.c,6.a,7.b,8.a
I5. l. Hesarissa eli Helsingin Sanomissa.
2. Koska Laura on todella sosiaalinen ja puhuu monia vieraita kieliä.
3. Englannin, ruotsin ja saksan kielen kokeisiin.
4. Laura on juuri valmistumassa yo-matkailumerkonomiksi.Viime kesänä hän oli oppaana
Turkissa työharjoittelussa. Kotimaassa Laura on tehnyt mm. museo-opastuksia.
Lukiolaisena Laura oli monta kesää oppaana eri museoissa,
5. Usein,joskus jopa kuuden viikon välein.
6. Lauraa se ei haittaa, koska hän sopeutuu nopeasti uuteen ympäristöön.
l6. l.Ei mitään, koska ei ole varaa ja lapset ovat olleet kipeänä. Lisäksi Ramilla ei ole
talvilomaa tänä vuonna.
2. Keniassa Itä-Afrikassa.
3. Safarimaja tunnin lentomatkan päässä Nairobista. Mukavuuksiakin löytyi, esimerkiksi
baari, kauppa ja uima-allas. Makuuhuoneesta oli näköala savannille.
4. Ei kovin pelottavaa, koska oppaat olivat todella hyviä ja tiesivät paljon eläinten
käyttäytymisestä. Lisäksi retkeläiset ottivat kuvia enimmäkseen autosta käsin.
5. Ei ollut, Annella ja jarilla oli rokotukset kunnossa ja he katsoivat tarkasti, mitä söivät_
Kappale 6:
5. l.Lukekaa �Q kirjaa! Älkää lukeko P�K kirjaa!
2. Korjaa tämä tietokone! Älä korjaa ��z tietokonetta!
3. Ostakaa kalliimpi auto! Älkää ostako kalliimpaa autoa!
4. Syökää runsaasti lihaa ja kalaa! Älkää syökö runsaasti lihaa ja kalaa!
5.Tee meille teetä! Älä tee meille teetä!
6. Opiskele suomea! Älä opiskele suomea!
7. Ota lisää lääkettä! Älä ota lisää lääkettä!
8. Soita vielä musiikkia! Älä soita enää musiikkia!
6. l.Laita syötävää Eijalle!
2. Maalatkaa huone!
3. Älä osta kalliimpaa asuntoa!
4. Rakentakaa uusi talo!
5. Kirjoita uusi kielioppikirja!
6. Auttakaa meitä!
2ll

7. Ajattele asiaa!
8. Lukekaa �i� kirjaa!
7. l. kiva. 2. hyvää. 3. parempaa. 4. paremmassa. 5. kalliimmasta, 6. halvempi, 7. halvemmalla,
8. kalliimpaan
8. ihana. herkullista, parasta, herkullisinta. ihastuttavimmassa. parhaasta. parhaimmasta,
hyvässä. tasokkaampi, pehmeimmällä
9. uudemmissa. vanhemmissa. korkeimpaan, rumimpaan, mukavammissa. kauniimmat,
kauneimpia. paremmassa. heikommassa. moderneimmat. kalliimpia
l0. l.c.2.a,3.b.4.c.5.a,6.a,7.c.8.c
l l. l: asiantuntija. arvioida, tautitapaus, sisätila(t),vesilintu.vesilinnut. löytää, riski,
mahdollinen. tarhattu (< tarhata). kaupallinen. munantuotanto. kunnaneläinlääkäri
l2. l.v,2.o.3.v,4.v.5.o.6.o
I3. l.Muuntua = muuttua toisenlaiseksi. toiseen tarkoitukseen sopivaksi.asentaa = laittaa
paikalleen
2.Tarjolla on lammas- ja kanapataa.Tekstissä ei kerrota. maksaako se.
3. Säävaraus = jos on huono sää. tapahtumaa ei järjestetä
4. Ei, tekstissä käytetään ilmausta totuttuun tapaan, joka tarkoittaa. että samalla tavalla
kuin ennenkin.
Kappale 1:
4. l) kahvia epätarkka määrä
2) asuntoa negatiivinen lause
3) puseron Objekti on yksikössä. ei ole syytä käyttää partitiivia. eikä kyseessä ole
passiivi- .imperatiivi- tai nesessiivilause.
4) kukkapenkkiä Tekeminen on kesken.
5) asuntoa negatiivinen lause
6) raportti Kysymys on nesessiivinen. eikä partitiivia ole syytä käyttää.
7) ruakaa epätarkka määrä
8) avaimet Ei ole syytä käyttää partitiivia. jolloin monikon objekti on aina
perusmuodossa.
9) taloaan Tekeminen on kesken.
l0) silmälasit Ei ole syytä käyttää partitiivia.jolloin monikon objekti on aina
perusmuodossa.
5. l) �� autoa 2) uuden asunnon 3) pullaa 4) sitä 5) budjetti 6) aitaa 7) projektisuunnitelmia
8) asiaa 9) asiapapereita l0) tiedostoja l l) autoa I2) kotitehtävää I3) sinua
I4) jumppaliikkeitä I5) aikaa l6) heidät
7. I. tehtävä, 2. annettava, 3. kerrottava. 4. testattava. 5. ajateltava. 6. kyettävä. 7. merkittävä,
8. meilattava
8. l) Meidän ei ole ostettava ruokaa viikonlopuksi.
2) johtajan on kerrottava työntekijöille irtisanomisista.
3) Saidin ei ole asennettava uutta käyttöjärjestelmää tietokoneeseen.
4) Onko teidän rakennettava isompi talo?
5) Onko sinun mentävä lääkäriin heti yhdeksän jälkeen?
6) Minun on nyt tehtävä �p harjoitusta.
7) Onko sinun hankittava uusi tietokone?
8) Saidin ja Fatiman on herättävä todella aikaisin.
9) Onko teidän valittava hänet tehtävään?
l0) Minun on ajateltava asiaa.
2I2

Il.
I2.
Ka
6.
l0.
I2.
Ka
2.
4.
I.Firmasta aiotaan irtisanoa 25 % työntekijöistä. 2. Koska suomalaisilla on ennakkoluuloja.
3. Sosiaalisen verkostonsa avulla. 4. Ei vielä.
o.o,v,v.o,o
Malli: Saidin on mentävä kokoukseen, koska siellä käsitellään todella tärkeää asiaa.
FirmaIIa menee huonosti ja viidesosa työntekijöistä joudutaan sanomaan irti. Said pelkää,
että hänen on lähdettävä. Said on etsinyt uutta työpaikkaa, mutta se ei oIe helppoa.
Toivottavasti Said saa pitää nykyisen työpaikkansa.
ppale 8:
I. iloisemmin, iloisimmin 2. hauskemmin. hauskimmin 3. hartaammin, hartaimmin
4.vaIoisammin,valoisimmin 5. kevyemmin, kevyimmin 6. innostavammin. innostavimmin
7. ilkeämmin, iIkeimmin 8. huolimattomammin, huoIimattomimmin
I. rauhaIIisemmin, 2. negatiivisimmin, 3. huolellisimmin, 4. ystävällisemmin, 5. tarkimmin,
6. järkevämmin, 7. useammin, 8. tehokkaammin
I. hauskemmin, 2. nopeimmin, 3. kauniimmin. 4. selvimmin, 5. hitaammin, 6. paremmin.
7. useimmin, 8. rauhaIIisemmin
I. Koska firmasta aiotaan irtisanoa työntekijöitä.
2. Ei. mutta hänestä olisi hyvä idea liittyä työttömyyskassaan.
3. Ei mitään erikoista, Ljuban vanhemmat olivat kylässä.
4.Tiedekeskus Tikkurilassa Vantaalla.
5. On. Lapsille on oma osasto,jossa voi kokeilla erilaisia asioita.
v,v,o,v, o
o,o,v,v
ppale 9:
a8.b 5.c 3,d I.e l0.f 7,g 2.h 6.i 9.j 4
I . esikoulun, 2. yläasteelle. kolme 3. ammatilliseen, toisen 4. ylioppilaskokeisiin,
ammattikorkeakouluun
Näissä, täksi, sitä. niinä. tänä, Niissä,TuoIIa, Noihin,Tuohon, siihen, Näiden, siinä. näitä.
Noita,Tuossa, niitä, nuo. sitä
A) Pojat tappelivat, koska he halusivat seurustella saman tytön kanssa.
B) suunnittelija, neuvottelu, sijoittaa, alkuvaihe. ilmetä, tilannekatsaus,
joukkoliikennelautakunta, käsitellä
lltakirppis lopetetaan, koska sieIIä on viime vuosina ollut niin vähän myyjiä.
I. Käytävä. joka kulkee tien ali. Sitä voivat käyttää jalankulkijat ja pyöräilijät.
2. Koska halutaan parantaa Munkkivuoren ostoskeskukselle menevien ja sieltä
tulevien turvallisuutta.
I. Henkilö. joka tekee avustustyötä ilman palkkaa. 2. Kaksi kertaa kuussa. 3. Elämän
tapahtumista, ihmissuhteista ja ajankohtaisista asioista. 4. Keskustelemalla toisten
vankilavierailijoiden kanssa. 5. Hän halusi kutsua Anjan häihinsä.
tuulivoima, turvallinen. tulevaisuus, tuottaa, vastuullisesti, sopia, asia, valita. näkemys,
kansalaisjärjestö. rikollisuus, syrjäytyminen, ilmastonmuutos, ydinvoimala. uusiutuva
(<uusiutua), päätös. rauhanturvaaminen
Malli: Said ja Fatima ovatjoonaksella ja Ronjalla jännittämässä vaalituloksia. Said ja Fatima
haluavat/haluaisivat, ettäVihreiden maahanmuuttajaehdokas pääsee/pääsisi eduskuntaan.
Näissä vaaleissa joonaksella on ongelmana se, pitäisikö äänestää henkilöä vai puoluetta.
Ronja halusi ehdottomasti äänestää naista.joonas sanoo. että naiset ovat fiksumpia kuin
miehet.Joonas vain vitsailee, mutta mitä sinä ajattelet?
C)
D)
2l3

Ka
6.
7.
8.
9.
l0.
ll.
I2.
I3.
l4.
l5.
2l
ppale lo:
l tuuletin,2 persikka,3 hinaaja,4 tori, 5 lehti
l.b. 2.b, 3.a,4.b, 5.a.6.a, 7.c.8.a,9.b, l0.c, l l.b. l2.c. I3.a. l4.c, I5.c
l. pilaantuu. 2. Näitä rakennuksia, 3. kunnes, 4. masentuneelta, 5. arvokkaita, 6. raportit,
7. hakemusta. 8. halvempia. 9. housuja. l0. nopeammin
l. on asunut, 2. muutti. 3. haluaalhaluaisi, työpaikkaa. 4. ulkomaalaisia. 5. Fatimasta.
6. miehellä. irtisanotaan, 7. vihanneksia. katkarapuja. 8. afrikkalaista musiikkia, soittamaan,
9. aikaisemmin. l0. väsyneempi
nykyään. pelkäävät. sopivia, salasanaa, tietää. Internetiin. pelejä. kehity. aikuisiksi. työelämään
l. Minä olen ollut työssä tässä firmassa jo kymmenen vuotta.
2. Said ja Fatima haluavat/haluaisivat mennä elokuviin illalla. mutta heillä ei ole aikaa.
3.Joonas ja Ronja nauttivat myös paljon elokuvissa käymisestä.
4. Eilen illalla ravintoloissa oli paljon ihmisiä, koska tänään on vapaapäivä.
5.Antaisitko/Anna minulle vähän olutta. Minulla on kamala jano.
6.Tämä kirja on paljon kiinnostavampi kuin tuo.
7. Ei mennä tähän junaan. Se kulkee kaikkein hitaimmin.
8. Näitä kirjoja ei osteta paljon. Ne ovat liian kalliita.
9. Meidän on ostettava parempi tietokone.Tässä vanhassa koneessa on niin vähän muistia.
l0. Mihin ravintolaan sinä haluat/haluaisit mennä syömään? lntialaiseen vai thaimaalaiseen?
v. o. o, v, v, v, o,o
l. Ronja laittaa ruokaa ja piilottelee suklaamunia siskonlapsia varten.
2. Suomalaiset lapset ovat opettaneet.
3.Työaika on ollut hankala tai palkka liian pieni.
4. Ronjasta on ikävää, että esimies lähtee pois, koska hän on ollut aina hyvä esimies. reilu
ja tasapuolisesti huomioiva.
5. Fatima ei ole varma, onko Said menossa pelaamaan sulkapalloa sinä lauantaina.
o,o,v,v,v
l. Koko loppuelämän ajan.
2. He olivat kuulleet Suomen hyvästä koulujärjestelmästä.
3. Lapsimyönteisyydestä ja luonnonläheisestä elämästä.
4. Suomessa ihmiset ovat ystävällisempiä ja liikenne on sujuvampaa. Hintataso on vähän
erilainen.
5. Suomalaisilla asuinalueilla ei ole niin tarkkoja aikarajoja, milloin lapset saavat leikkiä
ulkona. milloin saa leikata ruohoa, milloin saa grillata jne.
6. Palvelu on ystävällistä ja joustavaa.
7. Rakennusalan ammattilainen.
8. Hänellä on kotitalousalan tutkinto.
l. Maahanmuuttajille.
2. Kurssilla voi kehittää suomen kielen taitoja ja oppia lisää suomalaisesta kulttuurista ja
yhteiskunnasta.
3. llmoittautumisjärjestyksessä.Jos henkilö ei hallitse suomen kieltä tarpeeksi hyvin,
häntä ei voida ottaa kurssille.
4.Työ, joka tehdään ennen kurssia.
5. Hän osaa hyvin tärkeimmät kielen perusasiat; hän on jo käynyt kurssit l ja 2 tai
oppinut samat asiat käyttämällä kieltä ja opiskelemalla itse.
4

SANAGTO
215

A
aatella = ajatella
ahdistaa
aihe
aikaisemmin
aikaisintaan
aikataulu
aikoihin
ainakin
ainoa
alaston
alotettu
= aloitettu
ammattikorkea-
koulu
ammattikoulu
ammattiliitto
ansaita
arvo
asunnonvälitys-
toimisto
ateria
auki
avokeittiö
B
betonitehdas
D
dekkari
duuni (colloq.)
E
edeHeen
edullinen
eduskunta
ehdokas
ehdottomasti
elikkä
eliniänodote
elää
enemmän
enää
2l6
to think
to feel anxious
topic
earlier. previously
at the earliest
schedule
for a long time
at least
the only. only
naked
started
polytechnic
vocational school
trade union
to earn
value
real estate agent
office
meal
open
open plan kitchen
concrete factory
detective story
work
still
cheap
parliament
candidate
absolutely
in other words
life expectancy
to live
more
anymore
epäonnistuminen
epävarma
erityisesti
erossa
esite
esitellä
etäinen
F
fiksu
H
haaveilla
hakea
hakemus
haküa
halu(a)isin
hankala
hankaluus
harjata
harjo(i)tella
hassu
hedelmöityshoito
hehkuttaa (colloq.)
heijastaa
hektinen (colloq.)
helpommin
hengenhätä
henkilö
henkilökunta
henkilöstö
hermot
hirveesti
= hirveästi
hirveä
hoitaa
homma (colloq.)
hopeareunus
huoltoasema
failure
uncertain
particularly
separated
catalog
to introduce
distant
smart
to dream about
something
to get. to fetch,
to apply for
application
applicant
I would like to
tricky. difficult.
inconvenient
inconvenience,
diffuculty
to brush
to practise
silly, funny
fertility treatment
to express oneself
excitedly
to reflect
hecüc
in an easier way
great danger/trouble
person
staff. personnel
staff
nerves
an awful lot
terrible
to take care of
activity
silver Iining
gas station

huomio
huonommin
hyöty
hässäkkä (colloq.)
hätä
hävetä
hävitä
l
idässäpäin
ihme
ikähaitari
ikävä
ilman
ilman muuta
ilmasto
ilmastonmuutos
ilmoittautuminen
ilmoitus
ilmoitustaulu
imusolmuke
infota (colloq.)
into
irrottaa
irtisanoa
irtisanomiset
irtisanottu
itkeskellä
itse asiassa
itsenäisyys
J
jalansija
jatkossakin
jo pitempään
johtua
joka tapauksessa
jonkun aikaa
joskus
jossain vaiheessa
jotain
attention
worse
advantage. benefit
hassle. hurry
worry. emergency
to be ashamed of
to disappear
in the Eastern
direction
wonder, miracle
age range
unfortunate
without
of course
climate
climate change
registration
announcement
announcement board
Iymph node
to inform
enthusiasm
to detach from
to lay oñ'
lay-offs
fired, Iayed off
to cry
as a matter of fact
independence
foothold
in the future also
for some time now
to be due to
something
in any case
for some time
sometimes
at some point
something
jotain muuta
jotakin vastaavaa
jotenkin
joulun tienoilla
joutua
julkisivuremotti
jupakka
juttu (colloq.)
jännä (colloq.)
järjestely
järjestää
järkyttynyt
järkyttää
järkytys
jätekasa
K
kaapisto
kaappi
kaatopaikka
kaipuu
kaivata
kakara (colloq.)
kaksoiselämä
kalauttaa
kannattaa
kansalaisuus
kansanrunouden-
tutkimus
kantaa huolta
kastella
kasvaa
kat(s)eIIa
katotaan
= katsotaan
kau kokaipuu
kaukokohde
kaveri
kehittyä
keikuttaa venettä
keksiä
something else
something like that
somehow
around Christmas
to end up
facade renewal
squabble, row
issue. matter, thing,
story
exciting
arrangement
to arrange
shocked
to shock
shock
pile of waste
cabinet
cupboard
dumping ground
longing
to miss
child
double life
to hit. to knock
to support
citizenship
study of folklore
to be concerned
about
to water (flowers)
to grow
to look at
let's see
long distance longing
long distance resort
pal, mate
to develop
to rock the boat
to discover. to come
up with
2l7

kellarikomero
kerrata
kerätä
keski-iän kriisi
keskikokoinen
keskimäärin
keskitaso
keskittyä
kestää
kiinnostaa
kiinnostava
kiinnostus
kiire
kilon verran
kilpailu
kipee = kipeä
kohde
kohta
kohtuullinen
kohu
kokoelma
kolli
korvata
koskea
koti-ikävä
kotosalla
koulutus
kova
kovasti
kriisi
kuitenkin
kukkia
kulmakarvat
kultapoika
kumma
kunnon työtä
kunto
kuolla
kupera
kuuden maissa
kuulla
kuulostaa
2l8
storage room
to revise
to collect
mid-life crisis
medium size
on average
intermediate level
to concentrate
to endure, to bare
to be interested in
interesting
interest
rush
about a kilo of
competition
sick/sore
resort
soon
reasonable
scandal
collection
male cat
to compensate
to hurt
homesickness
at home
training, education
hard
a lot
crisis
anyway, nevertheless
to blossom
eyebrows
golden boy,
sweetheart
strange
proper work
condition
to die
convex
around six o'clock
to hear
to sound
kuulua
kuume
kuvitella
kylmäkellari
kysellä
käsikirjoitus
käytäntö
käytävä
L
lahjakortti
laitella
lehtileike
lemmen asiat
levitä
liikenne
liikkuminen
Iiikuttua
Iiioitella
liittyä
lipasto
lisäys
lomailla
lomake
lukio
luonto
lupaava
luvata
läheinen
lähiö
lälly (colloq.)
lämmetä
M
maahanmuuttaja
maailmanym-
pärimatka
maalata
maapallo
mahdollinen
mahtava
to belong
fever
to imagine
food cellar
to inquire
script
practise
corridor
gift voucher
to fix
newspaper clip
love affairs/matters
of the heart
to spread
traffic
moving
to be moved/
touched
to exaggerate
to join
chest
addition
to be on Vacation
form
sixth form college
(br.), high school (am.)
nature
promising
to promise
close
suburb
sentimental
to get warmer
immigrant
trip around the
world
to paint
globe
possible
great, magnificent

maisema
majailla (colloq.)
majoitus
markkina
masentunut
matikka (colloq.)
matriarkaatti
meilata (colloq.)
melkein
menestyä
mennä putkeen
(colloq.)
merinäköala
merkki
metron varrelta
metsä
mielellään
mielenkiintoinen
mielenterveys
mieletön
mihinkään
mikki (colloq.)
muistella
mukaan
murhe
mustasukka(i)nen
muualtakin
muutos
muuttaa
muuttua
myynti
myöntää
mätky (colloq.)
määräaika(i)nen
N
naama (colloq.)
naapuri
nauttia
nestevajaus
niinku = niin kuin
nimissä
scenery
to live
accomodation
market
depressed
mathematics
matriarchate
to send email
almost
to succeed
to go smoothly
sea view
brand
along the metro
forest
preferably
interesting
mental health
incredible
anywhere
microphone
recall (memories)
according to
grief
iealous
elsewhere also
change. alteration
to move
to change
sales
to admit
back tax
short term
face
neighbor
to enjoy
dehydration
such as, like for
example
in the name of
nuotti
nykyään
näkyvyys
näppärästi (colloq.)
näyttely
näyttö
O
ohje
oikeestaan
= oikeastaan
oikeistolainen
oleellinen
olis = olisi
olla varaa
ollenkaan
omakustanne
ongelma
opas
osasto
ostari (colloq.)
outo
ovela
P
paha
pahempi
paikallinen
painajainen
painettu
palvelija
paremmin
partavesi
passeli (colloq.)
pehmeä
pehmo (colloq.)
pelle
peremmälle
periaate
peruskoulu
music (written on
Paper)
nowadays
visibility
conveniently
exhibition
viewing/showing
instruction
actually
right wing
essential
would be
to be able to afford
at all
privately published
(book)
problem
guide
department
shopping center
weird. strange
clever. cunning
bad
worse
local
nightmare
printed
servant
better
aftershave
suitable
soft
softy
clown
step inside
principal
comprehensive
school
2l9

perustaa
perusteella
peruutus
perällä
pesuaine
pesutupa
PettYä
piristyä
pistää
pitää maatilaa
pohtia
poikki (colloq.)
poistaa
polttaa tu pakkaa
porukka (colloq.)
puida (colloq.)
pukea
puolue
purkaa
putkiremontti
päihde
pärjäillä
päästä läpi
R
raja
raju
rakastunut
rakennusala
rankka
raportti
rasia
rasismi
rauha
rauhallinen
rauhanomaisesti
reissu (colloq.)
reklamaatio
riehua
riidellä
riittävästi
220
to establish
based on
cancellation
at the back
washing powder
laundry room
to be disappointed
to cheer up
to put
to keep a farm
to think, to wonder
exhausted
to remove from
to smoke cigarettes
gang. team, group
to discuss
to put clothes on
(political) party
to puII down
pipework renewal
narcotic
to cope
to get through
border. limit
extreme
in love
construction
business
rough
report
box. carton
racism
peace
peaceful
peacefully
trip
compIaint
to rampage. act in a
wild way
to argue
enough. sufficiently
rikollisuus
rullata
runo
S
saattais = saattaisi
sarjakuva
sekaannus
selittää
selvitä
semmonen
= sellainen
seura
sieni
sietää
sihteeri
siihen verrattuna
siinä vaiheessa
siirtyä
siisti
sijaita
sillai = sillä tavalla
silli
sillon = silloin
sisällissota
sit = sitten
sitä paitsi
skarppi (colloq.)
soitin
sopeutua
sopia
sopivin
soppari = sopimus
sosiaalinen
sossu (colloq.)
sota
sotkuinen
stressata
suhde
sujua
sukulainen
crime
to roll
poem
might
comic strip
mix up
to explain
to cope. to survive.
to manage
that kind of
company
mushroom
to tolerate
secretary
compared to that
at that stage
to change to
tidy
to be located
in that way
herring
then
civil war
then
besides
smart
musical instrument
to adjust
to agree
the most suitable
contract
sociable
social worker
war
unddy
to feel stressed
about something
relationship
to go forward
relative

sukupolvi
sulkis = sulkapallo
sun muut
suojelu
suosia
suostumus
surra
suunnilleen
suunnitella
synnyttää
syntymä
syrjäinen
syvetä
syöpä
syöttää
sähköjuna
sählinki (colloq.)
säikähdys
säilykekala
säilytystilat
säteellä
söpö
T
taiteilija
tajuta (colloq.)
taloudellinen
taloyhtiö
tapa
tapella
tarina
tarjolla
tarjota
tarkemmin
tarko(i)tus
tarkottaa
= tarkoittaa
tasa-arvo
taulu
tavallaan
tehdäkseen
tehtäis = tehtäisiin
= tekisimme
generation
badminton
and other things/etc.
protection
to favour
consent. acceptance
to feel sad
approximately
to plan
to give birth
birth
remote
to get deeper
cancer
to feed
commuter train
hassle
scare
preserved fish
storage space
in the distance of
cute
artist
to realize.
to understand
economical, financial
housing association
habit
to fight
story
on offer
to offer
more precisely
meaning
to mean
equality
painting. picture
in a way
in order to do
we would do
tehtävä
telkka = televisio
tiedekeskus
tienata
tietokonepeli
tilanne
toimeksianto
toimisto
toimitusjohtaja
toistaiseks(i)
toivoton
toivottavasti
tollanen
= tuollainen
tolta = tuolta
kantilta (colloq.)
tontti
tuünen
tulos
tulot
tuntematon
t(u)olla(i)nen
t(u)ossa
tuotanto
tuttu
tyyppi (colloq.)
tyytyväinen
työkomennus
työllisyys
työntekijä
työterveyden-
huolto
työttömyyskassa
työttömyyskorvaus
työtön
täynnä
täysin
täyttää
täytyis = täytyisi
task
television
science center
to earn money
computer game
situation
assignment. order.
brief
office
managing director
for the time being
hopeless
hopefully
like that
from that angle /
point of view
plot
spicy
result
income
unknown
like that
in that
production
acquaintance
guy, person
satisfied
work assignment
(abroad)
employment
employee
occupational health
care
unemployment fund
unemployment
beneñt
unemployed
fuII
completely
to fill in
should
22I

U
ukko (colloq.)
unohtaa
V
vaalipiiri
vaalit
vaalivalvojaiset
vaativa
vaihdella
vaihe
vaikee = vaikea
vaikka
vaikuttaa
vakava
vakuutus
valhe
valita
valkokangas
valmistua
valoisa
valosampi
= valoisampi
valtava
varata
varmaan
varsinkin
vasemmistolainen
vatsakipu
vauhko (colloq.)
velka
verkosto
verokortti
veroprosentti
verotus
verovirasto
vesijumppa
vielä
vielä kerran
222
(old) man
to forget
constituency
elections
election evening (on
television)
demanding
to vary
phase
difficult
for instance
to seem like
serious
ensurance
Iie
to choose
screen
to graduate
well-Iit
Iighter. more
optimistic
enormous
to reserve
probably, surely
especially. particularly
left wing
stomach pain
wild, out of control
debt. Ioan, mortgage
network
tax card
tax withholding
percentage
taxation
tax office
hydrobic
yet
once more
viihtyisä
viime tippaan
viimeistään
viisas
viittiä = viitsiä
voimassa
voitais = voitaisiin
= voisimme
vuokra
vuorotteluvapaa
vähemmän
vähitellen
vähänlükaa
vähän niin kuin
vähään aikaan
välillä
välimatka
välittäminen
väljemmin
Y
yhteiskunta
yhteys
yhteystiedot
ylellisyys
yliopisto
ylityö
ylpee = ylpeä
ylävatsa
ympärilleni
ympäristö
yrittää
Ä
äitiysraha
älyttömästi (colloq.)
älytön
äänestää
äänioikeus
cosy
until the last minute
at the latest
wise
to be bothered.
to feel like
valid
we could
rent
sabbatical
less
little by little
a bit too much
a bit like
for a while
every now and then
distance
caring
with more space
society
connection
contact information
Iuxury
university
overtime
proud
upper part of stom-
ach
around me
environment
to try
maternity aIIowance
an awful lot
insane
to vote
right to vote

223

cD-Ievyn säiliö:
Raita l
Raita 2
Raita 3
Raita 4
Raita 5
Raita 6
Raita 7
Raita 8
Raita 9
Raita IO
Raita | l
Raita l2
Raita I3
Raita l4
Raita l5
Raita l6
Raita l7
Raita I8
Raita I9
Raita 20
Raita 2l
Raita 22
Raita 23
Raita 24
Raita 25
Raita 26
Raita 27
Raita 28
Raita 29
Raita 30
Raita 3I
224
Kappale I.
Tehtävä l3
Kappale 2.
Tehtävä I I
Tehtävä l2
Kappale 3.
Tehtävä IO
Tehtävä l l
Tehtävä l2
Kappale 4.
Tehtävä IO
Tehtävä I I
Kappale 5.
Tehtävä |3
Tehtävä |4
Tehtävä l5
Kappale 6.
Tehtävä IO
Tehtävä | l
Kappale 7.
Tehtävä 9
Tehtävä IO
Kappale 8.
Tehtävä 9
Tehtävä IO
Kappale 9.
Tehtävä 8
Tehtävä 9
Kappale IO.
Tehtävä I 2
Tehtävä | 3
Moi vaan kaikki! Mä olen Andrei.
Andrein perhe haluaisi muuttaa.
Tänään oli tosi rankka päivä.
Me mennään illalla kylään.
Me oltiin kesällä Pärnussa.
Mun täytyis saada aika lääkärille.
Meidän on pidettävä se kokous tällä viikolla.
Ennen oli toisin.
Äänestäisinkö mä puoluetta vai henkilöä?
Testaa taitosi.

Suomen
paremmin
Suomea paremmin on tarkoitettu niille suomea vieraana kielenä
opiskeleville, jotka ovat jo opiskelleet suomen kielen perusteet
ja haluavat kehittyä taitavammiksi kielenkäyttäjiksi. Kirjan idea,
jonka ydin on opiskelijan oman produktiivisuuden kehittäminen,
on syntynyt tekijän vuosien mittaisessa käytännön opetustyössä.
Kirjaan on valittu runsaasti lehtitekstejä ja sisältöjä internetistä.
Niiden tarkoituksena on avartaa suomalaisen yhteiskunnan ja kult-
tuurin tuntemusta ja kehittää sanavarastoa sekä kykyä ymmärtää
kielen rakenteita. Kirjan dialogit ja kuuntelut puolestaan harjaan-
nuttavat ymmärtämään puhekieltä sekä sen ilmaisutapoja ja dyna-
miikkaa. Myös kielioppia käydään harjoitusten kanssa läpi. Kirjan
lopussa on vielä osio, jossa voi testata taitojaan.
Kirjan sisällöt on valittu yleisten kielitutkintojen perusteissa
määritellyt aihepiirit huomioiden. Kielen taitotasoasteikolla
mitaten kirja soveltuu parhaiten opiskelijoille, jotka hallitsevat
tasoilla 1 ja 2 opitut asiat ja haluavat päästä tasolle 3. Sen vuoksi
kirja sopii erinomaisesti niille, jotka ovat suunnitelleet menevänsä
YKI-testiin kansalaisuushakemusta varten.
Kirjaan kuuluu oheistuotteina CD-äänite ja opettajan materiaali.
Oppikirjan takaosasta löytyvät vielä oikeat vastaukset ja aakko-
sellinen suomi-englanti-sanasto.
��f ISBN 978-951-792-316-3
EI ?8951T 923153