Текст
ат©йиик.
Притча о Молочке, овсяной
Кашке и сером котишке Мурке . . 4
Лабиринт....................5
Загадки.....................6
Викторина «Начинаем -
продолжай!»................6
«Живые синонимы»...........7
Викторина..................7
Цифры......................8
Кроссворд..................8
Зашифрованные слова........9
Шесть квадратов............9
Чайнворд «Космос».........10
Ребусы....................11
Проверь себя..............11
Буквы.....................12
Слоги ................... 12
Опыты.....................14
Анаграммы и логарифмы.....15
Задание № 1...............16
Задание № 2. Помоги Пятачку.. 17
Задание № 3...............17
Скоморох..................18
Домики, дома, дворцы......20
Тест на внимательность....21
Найди 10 отличий..........21
Русская лапта.............22
Ожерелье .................. 23
Ответы и решения..........23
живёт рядом с водой. На что кабан пре-
краснейший пловец, и то паникует перед
всесильной природой. Лишь только лось
легко и смело переплывает многокило-
этом месяце всё первое: первые
птицы, первые проталины, первая
зелень. Каждый день апреля дарит
нам что-то новое. От снега до листа -
таков он, апрель, в краю среднерус-
ском. Белый покров зимы, рыжие пятна
проталин, нежная зелень сборчатых
листочков. Торопится весна, с каждым
днём прибавляются в природе новые
краски - зелёные, жёлтые, голубые.
Апрель водою славен: проворные ру-
чьи клокочут, поблескивают на солнце,
сбегая в лощины и овраги. Сколько без-
удержной мощи, ярости, грохота!
Ночами, на утренних зорях, в су-
мерках шумит над разливом перелёт -
свистит и хлопает крыльями, крякает,
щебечет, звенит и гогочет, курлыкает
и каркает птичьими голосами. Цапли,
чайки, чибисы, черныши, луни, дрозды,
бекасы, скворцы, вороны - кого тут
только нет! Для этих птиц половодье -
раздолье, радость, жизнь.
Для природы вода тоже необходи-
мость.
Недаром народом подмечено, что
апрельская вода - на пользу, она при-
годится растениям еще до летней суши,
в майскую пору, когда с дождями заминка
выходит.
Но это торжество стихии - беда для
всех четвероногих, даже для тех, кто
метровые разливы.
Всё сметая на пути, идёт вешняя
вода. А у берегов, чуть осядет муть,
поднимаются на поверхность зелёные
листья первоцветов. Недаром народ
говорит: «Была бы водица, а зелень
народится».
А в небе словно кто-то подвесил ко-
локольчик. Мелькает за пределами види-
мости жаворонок, и над полями несётся
переливчато-раздольная песенка о голу-
бом небе и ярком солнце.
Апрель. Только у него, единственного
в семье братцев-месяцев, хранятся клю-
чи к тёплому сезону: как откроет - так
и будет.
Считают, что своё название апрель
получил от латинского слова «аперире»,
что означает «открывать». В этом ме-
сяце земля открывается, чтобы могли
появиться ростки, раскрываются почки
деревьев, давая жизнь листьям и цветам.
Но в основном его название в Древней
Руси было связано с цветением приро-
ды - цветень, квитень.
В апреле у земледельца много забот:
боронить землю, сеять ячмень, свёклу,
капусту, прививать деревья.
Февраль богат снегом, апрель - водой.
Мокрый апрель - хорошая пашня.
Ни
в апреле вода, там в июле лужица,
ломай печи - ещё апрель на дворе.
в марте воды, ни в апреле травы.
Апрель сипит да дует, бабе тепло сулит; а мужик
глядит: что-то ещё будет.
Апрель обманет, под май подведёт. А ме-
сяц май - ай, ай,- и тёпел, да холоден.
Снег в апреле - внучок за дедушкой пришёл.
Где
Не
Территория России так велика, что, путешествуя по стране, мож-
но убедиться, как разнообразен мир её растений. В своей книге
«ЦЕЛЕБНЫЙ ДАР ДРЕВЕС» писатель-натуралист Юрий Андреевич
НОВИКОВ рассказывает о чудодейственных свойствах самых обык-
новенных трав, кустарников и деревьев.
Много пользы прино-
сит человеку эта
белоствольная
красавица. Настоя берё-
зового листа не выдер-
живает даже такая труд-
ноизлечимая болезнь, как
лямбиоз. А что касается
берёзового веника в рус-
ской бане, то его исце-
ляющее воздействие на
организм человека из-
вестно со времён глу-
бокой древности. При
запаривании веника
обильно выделяются ле-
тучие эфирные масла,
вдыхая которые человек
избавляется от простуды
и других недугов.
Ещё в древние вре-
мена народная мудрость
сумела разгадать тайны
берёзы. Об этом свиде-
тельствуют книги травни-
ков XVI-ro и XVII-ro веков, где можно
найти множество советов по лечению
с её помощью наружных и внутренних
заболеваний. И в наше время, проверяя
и обобщая народный метод, современ-
ная медицина признала целебные силы
берёзьй
Обычно растение полезно какой-то
одной или двумя своими частями:
цветами, листьями или корнями. А у
берёзы всё целебно: почки, листья,
кора, сок, древесина. Даже берёзовый
гриб «чага», вырастающий на стволе.
обладает целебными
качествами. Полезен
человеку и берёзовый
уголь - он поглощает
яды.
Конечно, в стари-
ну это дерево куда
теснее было связано
с жизнью и бытом лю-
дей. Печей русских да
голландских остается
всё меньше. Вот и за-
были люди, что самые
лучшие дрова - бе-
рёзовые. Ими испо-
кон веков обогревали
избы, а лучина дава-
ла свет бедным семь-
ям. Мужчины из коры
гнали дёготь, которым
лечились, смазывали
колёса телег и обувь.
Не обойтись без дёгтя
и в наше время. Его
теперь получают путём
сухой перегонки стволов и сучьев. Он
обладает сильными противомикробными
свойствами. Без дёгтя не обходится ле-
чение серьёзных кожных заболеваний -
экзем и экземоподобных процессов на
коже. Препараты с берёзовым дёгтем
также являются отличным средством
против угрей, перхоти, зуда и жир-
ной себореи волосистой части головы.
Полезны отвары из почек и молодых
листьев. Ими лечат гастрит, язву же-
лудка, подагру, ревматизм и другие
заболевания.
Д.Н. Мамин-Сибиряк
l> 1J НК
п
Продолжение
Между прочим, Мурка каждое утро садился у топившейся плиты и тер-
пеливо слушал, как ссорятся Молочко и Кашка. Он никак не мог
понять, в чём тут дело, и только моргал.
- Я - Молочко.
- Я - Кашка! Кашка-Кашка-кашшшш...
- Нет, не понимаю! Решительно ничего не понимаю,- говорил Мурка.- Из-за
чего сердятся? Например, если я буду повторять: я - кот, я - кот, кот, кот... Разве
кому-нибудь будет обидно?.. Нет, не понимаю... Впрочем, должен сознаться, что
я предпочитаю молочко, особенно когда оно не сердится.
Как-то Молочко и Кашка особенно горячо ссорились; ссорились до того, что
наполовину вылились на плиту, причём поднялся ужасный чад. Прибежала кухарка
и только всплеснула руками.
- Ну что я теперь буду делать? - жаловалась она, отставляя с плиты Молочко
и Кашку.- Нельзя отвернуться.
Отставив Молочко и Кашку, кухарка ушла на рынок за провизией. Мурка этим
сейчас же воспользовался. Он подсел к Молочку, подул на него и проговорил:
- Пожалуйста, не сердитесь, Молочко.
Молочко заметно начало успокаиваться. Мурка обошёл его кругом, ещё раз
подул, расправил усы и проговорил совсем ласково:
- Вот что, господа... Ссориться вообще нехорошо. Да. Выберите меня мировым
судьёй, и я сейчас же разберу ваше дело.
Сидевший в щели чёрный Таракан даже поперхнулся от смеха: «Вот так миро-
вой судья... Ха-ха! Ах, старый плут, что только и придумает!..» Но Молочко и Кашка
были рады, что их ссору наконец разберут. Они сами даже не умели рассказать,
в чём дело и из-за чего они спорили.
- Хорошо, хорошо, я всё разберу,- говорил кот Мурка.- Я уж не покривлю
душой. Ну, начнём с Молочка.
Он обошёл несколько раз горшочек с Молочком, попробовал его лапкой, подул
на Молочко сверху и начал лакать.
- Батюшки! Караул! - закричал Таракан.- Он всё молоко вылакает, а подумают
на меня!
Когда вернулась с рынка кухарка и хватилась молока, горшочек был пуст. Кот
Мурка спал у самой печки сладким сном как ни в чём не бывало.
- Ах ты, негодный! - бранила его кухарка, хватая за ухо.- Кто выпил молоко,
сказывай?
Как ни было больно, но Мурка притворился, что ничего не понимает и не умеет
говорить. Когда его выбросили за дверь, он встряхнулся, облизал помятую шерсть,
расправил хвост и проговорил:
- Если бы я был кухаркой, так все коты с утра до ночи только бы и делали,
что пили молоко. Впрочем, я не сержусь на свою кухарку, потому что она этого
не понимает...
Не дровосек, не плотник,
А первый в лесу работник.
Непоседа пёстрая,
Птица длиннохвостая,
Птица говорливая,
Самая болтливая.
ex о do э
что за птичка:
Угадайте,
Тёмненькая невеличка,
Беленькая с живота,
Хвост раздвинут в два хвоста.
exhoiOEif
Что за весенняя чёрная птица
Любит за плугом ходить и кормиться?
Что за весенняя черная птица
Прямо на трактор чуть не садится?
hEdj
И спесив он, и хвастлив,
Потому что хвост красив.
Им любуется он сам
И показывает нам.
HHifaeu
Скажи ты мне,
Какой чудак
И днём и ночью
Носит фрак. hhgjhhu
В болоте плачет,
А из болота не идёт.
хииАу
(По сказкам К.И. Чуковского)
Добрый доктор Айболит!
Он под деревом сидит.
Приходи к нему лечится
И корова ...
Муха-муха, Цокотуха, позолоченное
брюхо.
Муха по полю пошла...
Ехали медведи на велосипеде
А за ними...
У меня зазвонил телефон
Кто говорит?
- Слон.
- Откуда? /
Замяукали котята
«Надоело нам
мяукать!
Мы хотим ...
«Живы I; н^нимы^
10.
11.
12.
Привязчивый, как...
Зубастый, как...
Сильный, как...
Вспомни, как и о ком у нас говорят в народе. Черты характера
и чувства человека. Например, смелый, как (кто?) лев.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Трудолюбивый, как...
Злой, как...
Хитрый, как...
Упрямый, как...
Трусливый, как...
Тихий, как...
Запасливый, как
Выносливый, как
Холодный, как ...
Птичьи
гнезда
ЗАНЯТО
Назовите месяц, в котором совы
появляются птенцы?
апрель;
июнь;
май. 'Х?>. 'v
Чем сорочье гнездо отличается от
вороньего?
Где устраивают себе гнёзда сквор-
цы, для которых не хватило скво-
речника?
Где и из чего строит себе гнездо
ласточка?
Что случается с пчелой после того,
как она ужалит?
Какого цвета нос у молодого грача?
Сухие или свежие грибы ест белка?
Какие грибы ест ёж?
Сухие или сырые грибы едят барсу-
ки и лоси?
ГЕРОИ ЛЮБИМЫХ КНИГ
По горизонтали:
1. Героиня русской на-
родной сказки, горюющая
о своём младшем брате.
3. Подруга семи гномов.
4. Маленькая девочка,
перехитрившая медве-
дя. 5. Сказочный персо-
наж, чья жизнь находи-
лась в игле, спрятанной
в яйце. 6. Верный друг
Винни-Пуха. 7. Отваж-
ный мальчик из сказоч-
ной Огородно-фруктовой
страны. 8. Благородный
синьор, доктор кукольных
наук, владелец кукольного
театра.
По вертикали:
2. Царевна, день ото дня
заливающаяся слезами.
9. Древняя и очень муд-
рая обитательница одно-
го пруда, у которой был
ключ к одной тайне.
Впиши в пустые клетки числа таким
образом, чтобы ни в одном горизонтальном
и ни в одном вертикальном ряду не было
одинаковых цифр. Внутри каждых выделенных
фигур числа не должны повторяться.
Расположи в кружках
все цифры от 1 до
9 так, чтобы сумма
по прямым линиям
равнялась 18.
Цифры
от 1 до 9
размести в кружках так,
чтобы сумма по прямым
линиям равнялась 15.
Восемнадцать спичек
образовывают шесть
одинаковых, прилегающих
друг к другу квадратов.
Заберите две спички так,
чтобы осталось четыре
таких же квадрата.
Я
Чайнворд «Космос»
1. Малое тело Солнечной системы.
2. Учёный, изучающий Вселенную.
3. Планета Солнечной системы.
4. Область неба с определёнными границами.
5. Лётчик-космонавт СССР, выходивший в открытый космос при переходе из корабля
«Союз-5» в корабль «Союз-4».
6. Планета земной группы.
7. Космический корабль, на котором была осуществлена экспедиция на Луну.
8. Лётчик-космонавт СССР, дважды Герой Советского Союза.
9. Корабль, пилотируемый первым космонавтом Земли.
10. Учёный, обосновавший гелиоцентрическую систему мира.
11. Одна из наиболее ярких звёзд в созвездии Возничего, видимая в России.
/Illlllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
Разгадай слово из 5 букв.
Чтобы разгадать его
возьми:
- 3-ю согласную из 1-го слова.
- 3-ю согласную из 2-го слова.
- 1-ю гласную из 3-го слова.
- 1-ю согласную из 4-го слова.
- • 1 -ю гласную из 5-го слова.
Составь предложения, у которых слова начинались бы с указанных букв.
Б у ж б .
С о н с .
К е л к .
Ооэиз
Задание № 1: из каждого слова
1) автомобиль, тормоз;
2) колос, рота, ваза;
3) молоко, нерест, таракан;
4) кора, лото, боксёр;
5) баран, рана, банщик.
Задание № 2: из каждого слова
возьми только первые слоги и составь слово:
1) соловей, лето;
2) змея, рама;
3) пуговица, молоток, лава;
4) укор, бузина, тина;
5) поворот, пороша, канава.
Задание № 3: из каждого слова
возьми вторые слоги и составь слово:
1) мебель, ружьё;
2) соломка, пора, мель;
3) лиса, бельмо, буклет;
4) пуловер, пальто, билет;
5) молоко, реле, просо;
6) смола, слеза, берет;
возьми последние слоги, составь слово:
Маленький Петя спрашивает у ма-
ленькой Марины:
- Когда мы вырастем, ты выйдешь
за меня замуж?
- Нет.
- Почему?
- Понимаешь, в нашей семье все
женятся на своих. Например, мой де-
душка женился на моей бабушке. Мой
папа - на моей маме, мой дядя - на
моей тёте...
Стоит мальчик посреди двора
и кричит на весь подъезд:
МАМ, МАМА, НУ МАМ, НУ МАМА!
МАМА, МАМ, МАМА!!!
Испуганная женщина выбегает на
балкон:
Ну что тебе, ну что ты так кричишь?
- Папу позови!
- Доченька, давай покажем, как мы
выучили все месяца в году. Ну!.. Ян...?
- Варь!
- Фев...?
- Раль.
- Ну, давай теперь сама!
- Арт, Рель, Ай, Юнь, Юль, Густ,
Ябрь, Ябрь, Ябрь, Ябрь!
- Папа, а в сочинении про зиму как
написать: «Зимой в магазине продается
много пальтов или пальтей»?
- Пиши лучше про лето!
были
и другие не-
живу я хоро-
соревнования
Письмо из детского спортлагеря:
«Дорогие родители,
шо. Вчера у нас
по боксу.
Зубную щетку,
нужные предметы
пасту
высылаю домой».
- Мам, дай мне двадцать рублей, я
их отдам тому бедному дедушке!
- Ты моя умница! А где дедушка
сидит?
- А вон там, мороженое продаёт
Один мальчик кричит другому через
забор:
- Коля, вчера вечером, гляжу, у вас
так весело было, все по участку бегали,
танцевали.
- Да нет, это просто дедушка улей
перевернул!
Мой кот обычно не возражает, что-
бы я спал в своей постели, но на са-
мом краешке...
- Скажи, чем питаются ежи?
- Кактусами.
Ответы на уроках:
- Придумай предложение с числи-
тельным «три».
- Моя мама работает на ТРИкотаж-
ной фабрике.
Мир вокруг нас очень интересный, в нём много
необычного, а иногда даже чудесного. Давай пона-
блюдаем за чудесами. Позови маму или папу и пред-
ложи им помочь тебе провести маленькие опыты.
ОПЫТ 1. Круговорот воды в природе
Тебе понадобятся: банка и полиэтиленовая плёнка.
Попроси взрослых налить в банку немного воды и поставь
её на солнце, например на подоконник, накрыв плёнкой.
Солнце нагреет воду, она начнёт испаряться и, подни-
маясь, капельками скапливаться на прохладной плёнке.
Что же будет происходить с капельками воды на плёнке?
Они будут капать обратно в банку.
Так же происходит и в природе: когда солнышко на-
гревает поверхность водоёма или суши, содержащаяся
там вода превращается в пар и поднимается в воздух.
Высоко вверху насыщенный влагой воздух охлаждается,
образуются облака и тучи, которые представляют собой
множество мелких капелек воды. Когда этих капелек
становится очень много, они выпадают на землю в виде
осадков: летом - дождя, зимой - снега.
ОПЫТ 2. Радуга
Для нашего опыта необходим ясный солнечный день или
настольная лампа, тарелка с водой, лист белого картона и ма-
ленькое зеркальце. Попроси взрослых налить в тарелку воды.
Тарелку с водой поставь на самое солнечное место. Опусти
небольшое зеркало в воду, прислонив его к краю тарелки.
Медленно поворачивай зеркальце так, чтобы на него падал
солнечный свет. Перемещая картон перед тарелкой, найди
такое положение, когда на нём появится «радуга».
ОПЫТ 3. Радуга - 2
Тебе понадобятся: лист бумаги, хрустальный бокал, на-
стольная лампа.
Поставь хрустальный бокал на белый лист бумаги. По-
пробуй поймать с помощью бокала солнечный свет или свет
настольной лампы. На листе бумаги появятся цветные полосы
радуги.
1.
/кзасрощг!] □дэсеЕдаЗдо]
Легко дыша в моей тени,
Меня ты летом часто хвалишь,
Но буквы переставь мои —
И целый лес ты мною свалишь.
2. Я - дерево в родной стране,
Найдёшь в лесах меня ты всюду,
Но слоги переставь во мне -
И воду подавать я буду.
3. Вдоль по проволоке мчусь
Ночи я и дни,
А с конца меня прочтут -
Тигру я сродни.
4. Лежу я на земле,
Прибитая к железу,
Но буквы переставь -
В кастрюлю я полезу.
5. Географию со мной
Изучают в школе дети,
Дай порядок букв иной -
И найдёшь меня в буфете.
7.
Известное я блюдо,
Когда прибавишь «м»,
Летать, жужжать я буду,
Надоедая всем.
8. Я крошу, снося с пути,
Всё, что мне разрушить надо.
А с конца меня прочти -
Я морским волнам награда.
9. Задачу ты решишь свободно,
Я - небольшая часть лица,
Но если ты прочтёшь меня с конца
Во мне увидеть можно что угодно.
10. Скрывается мой плод румяный
Тенистою листвою.
А буквы переставь -
Я окажусь рекою.
11. Мы резким голосом кричим
И ковыляем так комично,
Но вставь нам «л» - и зазвучим
Тогда довольно мелодично.
6.
Взлетев, горю звездой в ночи,
Но угасаю очень рано,
А переменишь «е» на «и» -
И я кустом зелёным стану.
Зайасы© KE ‘И
1. Вычисли объект.
3 а Р к о Р 3
р к о 3 а к о
о к а 3 к о Р _
к а р о 3 а к
Найди его по подсказке:
- справа от объекта - буква О;
- слева от объекта - согласная;
- сверху от объекта - гласная;
- внизу - буква, отличающаяся от задуманной.
2. Какое слово из данных лишнее?
белка газета
гусь забор
медведь дерево
утка
3. Придумай
слова и впиши
их в клетки.
Количество
клеток
соответствует
количеству букв
в слове.
Пятачок
попал в беду.
Он написал
письмо, но его
размыло водой
Восстанови
письмо
Пятачка.
Екатерина РУМЯНЦЕВА
Шошорш
а
и
Вырежь из ткани кружок
для воротника и сшей
клубки и воротник.
Смотай плотные клубочки
из шерсти разных цветов:
для головы - поменьше,
для тела - побольше
более вытянутый.
Намотай на пальцы несколько мотков
ниток и перевяжи их в середине -
это волосы. Пришей их к голове.
Намотай на пальцы несколько мотков
ниток и обмотай плотно в не-
сколько рядов, закрепи
конец нитки - это руки
и ноги. Пришей их
к телу.
Сложи ткань пополам и сшей кол-
- ’ пачок, как показано на рисунке,
присбори его и надень на голову
скомороху.
отрезать;
сшить;
присборить.
трастных цветов.
Вышей глазки,
нос, рот, укрась
одежду бусинка-
ми, ленточками,
нитками кон-
Материалы:
бумага белая;
ластик;
фломастеры;
цветные
карандаши.
Даниэла Ганеева. 6 лет.
Камилла Ганеева. 8 лет.
Екатерина
РУМЯНЦЕВА
Домики,дома,
дворцы
1. Нарисуй по схеме до-
мик начиная с квадратика (1,
2, 3, 4)
2. По своей фантазии или
по приведённой схеме прири-
суй к домику башенки, при-
стройки, балконы, террасы, до-
полнительные этажи и т.д. (5)
3. Сотри невидимые ли-
нии дорисуй окна и двери. (6)
4. Обведи карандашный
рисунок тёмным фломастером
и раскрась цветными каран-
дашами и фломастерами.
Совет: нарисуй вокруг
дома сад, бассейн, дорожки,
клумбы и всё, что захочется.
Ж
б
близнецов.
Отыщи среди
человечков пару
4
л
9
Л
5
л
10
ШаОдз 410
отличии
лапта
Участники игры де-
лятся на две равные
группы, в каждой есть
водящий. Посередине
площадки отмечают
игровое поле. С одной
стороны игрового поля
на расстоянии от 10 до
20 м находится город,
а с другой - отводится
место для кона.
По жребию игро-
ки одной группы идут
в город, а другой -
расходятся по полю.
Игру начинает ведущий
из группы города. Он
забивает мяч лаптой,
бежит через поле за
линию кона и снова
возвращается в город.
Во время перебежки
игроки водящей коман-
ды (поля) стараются за-
пятнать бегущего. Если
им удается, они переходят в город. В противном случае игроки остаются на своих местах.
Игра продолжается, мяч забивает второй игрок и также бежит через поле за линию кона.
Однако не всегда удаётся игрокам сразу же вернуться в город. В этом случае они
ждут, кто их выручит, а выручить может только тот, кто далеко отобьёт мяч.
Может быть и такой вариант: если тот, кто пробил мяч, не смог сразу же перебежать
за линию кона, он ждет, когда мяч пробьёт следующий игрок; тогда за линию кона бегут
одновременно два игрока.
Правила игры
1. Игроки города подают мяч в поле по очереди; отбивающий мяч не должен пере-
ступать черту города; если в городе остался один игрок, а все остальные за чертой кона,
то разрешается ему подать мяч 3 раза; ведущему разрешается пробить 3 мяча.
2. Игроки поля пятнают бегущего с того места, где поднят или пойман мяч; чтобы
быстрее запятнать бегущего, разрешается мяч передавать игрокам своей партии.
3. Тому, кто не может забить мяч лаптой, разрешается его бросить в поле рукой.
4. Команда города проигрывает и переходит на игровое поле, если все игроки про-
били мяч, но никто не перебежал за линию кона; все игроки перебежали за линию кона,
но не вернулись в город; во время перебежки игрока города осалили.
Указания к проведению
Первое условие этой игры - дружное действие всех игроков партии и точное выполне-
ние правил. Очень важно также правильно выбрать водящего: он должен быть активным,
следить за ходом игры, умело расставить игроков с учетом их умений.
Водящему лучше начинать игру первому - это позволит ему в дальнейшем наблюдать
за ходом игры, помогать игрокам, а если нужно при случае, и выручить своих товарищей.
Играющие при подаче мяча должны смотреть, куда его направить: туда, где меньше
игроков или где их нет совсем. Если игроки бегут в город, то мяч в поле нужно послать
дальше к линии-кона; если же они бегут из города, то слабым ударом мяч подать так,
чтобы он упал ближе к линии города.
Необходимо соединить
белые и черные
круги вертикальными
и горизонтальными
прямыми отрезками
так, чтобы получилась
единая замкнутая линия,
не пересекающая саму
себя. Через белые круги
линия проходит прямо,
но должна повернуть
в предыдущей или
следующей клетке (или
в обеих этих клетках).
Когда линия пересекает
черный круг, она должна
повернуть на 90°, при
этом в предыдущей
и следующей клетке
повороты запрещены.
о;
"ЦачИНЛеМ - Продолжай»
1. кот задом наперёд.2. муха денежку нашла. 3. и волчи-
ца... 4. как поросята хрюкать. 5. От верблюда.
«Живые синонимы»
1. Крот, пчела, муравей. 2. Собака, волк. 3. Лиса. 4. Баран,
осёл, бык, козёл. 5. Заяц. 6. Мышь. 7. Белка. 8. Лошадь.
9. Лягушка. 10. Пиявка. 11. Щука, крокодил. 12. Буйвол,
бык.
ВИкТорИНа "ПТИЧЬИ ГНеЗДа»
1. Воронье - лотком, сорочье - круглое, с крышей.
2. В дуплах. 3. Лепит его из глины и слюны под крыша-
ми изб, сараев. 4. Апрель. 5. Она погибает. 6. Черный.
7. Сухие. 8. Он не ест грибов. 9. Сырые.
Кроссворд
По горизонтали:
1. Алёнушка. 3. Белоснежка. 4. Маша. 5. Кощей. 6. Пятачок.
7. Чипполино. 8. Карабас.
По вертикали:
2. Несмеяна. 9. Тортила.
Цифры
Круг И треугольник
^аЙКВорД ’Космос»
1. Комета. 2. Астроном. 3. Марс.
4. Созвездие. 5. Елисеев. 6. Венера.
7. Аполлон. 8. Николаев. 9. Восток.
10. Коперник. 11. Капелла.
Рев’усы
1. Кочка. 2. Дочка. 3. Узор. 4. Аист.
5. Куба. 6. Крот. 7. Лом. 8. Клык.
9. Семья.
Буквы
Книга.
слоги
Задание № 1:1) ав-тор; 2) ко-ро-ва;
3) мо-не-та; 4) (мо-не-та); 5) (ба-ра-
бан).
Задание № 2: 1) ло-то; 2) я-ма;
3) го-ло-ва; 4) кор-зи-на; 5) во-ро-на.
Задание № 3: 1) (бель-ё); 2) (ка-ра-
мель); 3) (са-мо-лёт); 4) (вер-то-лёт);
5) (ко-ле-со); 6) (ла-за-рет).
Анаграммы И логагрифы
1. Липа - пила. 2. Сосна - насос.
3. Ток - кот. 4. Шпала - лапша.
5. Атлас - салат. 6. Ракета - ра-
кита. 7. Уха - муха. 8. Лом - мол.
9. Нос - сон. 10. Слива - Висла.
11. Гуси - гусли.
Задание № 1
1. Это буква К - 3 ряд, 5 клетка.
2. Утка - так как начинается с гласной.
Ожерелье
№ 4
2015
Ежемесячный журнал
детей от б до 12 лет
Учредитель и главный редактор
журналов «Весёлый затейник-
Георгий Зайцев
Шеф-редактор
Надежда Зиновская
Художники
Екатерина Румянцева,
Михаил Новиков
Дизайн и вёрстка
Людмила Вагурина,
Владимир Авсиян
Корректор
Светлана Козлова
Менеджер по распространению
Людмила Кубанова
Тел.: (495) 787-65-04, (499) 519-62-37
факс: (499) 967-75-21
Рисунки на обложке -
Екатерина Румянцева
Журнал зарегистрирован
в Комитете Российской Федерации лэ печати.
Регистрационный номер 016165 от 29.05.97.
Подписано в печать 15.03.2015. Формат 60x841/8.
Усл. печ. л. 1,86. Тираж 1-й завод 8000 экз.
Общий тираж 12500 экз.
Цена свободная
Издатель: ЗАО Издательский дом Звонница - МГ .
НАЧАЛАСЬ ПОДПИСКА НА ВТОРУЮ ПОЛОВИНУ 2015 ГОДА
Не забудьте подписаться на журнал «ВЕСЕЛЫЙ ЗАТЕЙНИК»
Адрес редакции:
127055, Москва, ул. Сущёвская, 21
Тел.: (495) 787-65-04,
(499) 967-75-21
e-mail: zv-press® mail.ru
Отпечатано в типографии
ООО Издательство Нефть и газ-
119991, г Москва, Ленинский проспект, д.65
(499) 507-81-05, http: //ngprint.ru/
Редакция приглашает к сотрудничеству
распространителей печати, рекламные
агентства и рекламных агентов.
Тел.: (495) 787-65-04
В номере использованы материалы сайтов:
scanv/oid.ru, WMv.smekalo.ru, www.tostyocru,
www.nkj.ru,vwwz.zanimatika.ru
Авторов книг, материалы которых
использованы в этом выпуске,
просим обращаться в редакцию.
© Весёлый затейник, 2015.
НАШИ ПОДПИСНЫЕ ИНДЕКСЫ
В каталоге агентства Роспечать :
Журнал «Домашняя энциклопедия для вас
льготная подписка для ветеранов войны
и труда и пенсионеров (скидка 30%)
37313
для остальных подписчиков
79163
Журнал «Весёлый затейник-,
72468
В объединенном каталоге -Пресса России :
Журнал «Домашняя энциклопедия для вас»
43035
Журнал «Весёлый затейник»
43039
В каталоге Международное агентство
подписки-:
Журнал «Домашняя энциклопедия для вас-
10906
Журнал «Весёлый затейник»
10905
Ответы: ручей, скворец, мимоза, нарцисс, капель, тюльпан, апрель, весна.
чяэЛдэс! ЭИННЭЭЭ9 иЛдфитэе^
ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ДОМ «ЗВОННИЦА-МГ»
серии развивающих книг для детей дошкольного возраста
Серия «Агуша». 0+
Серия «Сказка-раскраска». 34-
Серия «Нескучайка». Зч-
Серия «Умничка». 4ч-
«Нескучайка» - это короткие рассказы, сказки,
весёлые истории, которые можно прочитать ребёнку
перед сном.
Образовательная серия «Умничка» предназначена
для развития интеллекта ребёнка в возрасте 4-7
лет и подготовке его к школе.
ЗАКАЗАТЬ КНИГИ МОЖНО ПОТЕЛЕФС
8 (495) 787-6504 ИЛИ ПО E-MAIL: ZV-PRESS@MAIL.RU