ISSN 0208—1563
языках.
ДЕВОЧЕК
для
:5И
ияпюсгРйРоа.кный ф/[]0@(о)
-ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ И ДЕВОЧЕК и
на русском, английском, венгерском, испанском, итальянском, немецком и французском
сафос
Hotel
Читай на стр. 7.
Собралась Улитка
Однажды в дорогу...
Из-под шапки
дым валит,
Е животе вода кипит.
Догадливых ждут
загадки на стр. 15.
Миша изобрёл робота.
Как его раскрасить?
Помоги Мише!
Стр. 30.
Дома, лодки,
одежда, мебель,
молочный коктейль
из... пузырей!
Откройте стр. 10.

ЗОЛОТАЯ
"Жил старик со своей старухой у самого синего мо-
ря»—так начинается моя любимая «Сказка о рыбаке и
рыбке». Мне очень хотелось побывать у моря: вдруг я
тоже встречу золотую рыбку! Но мама говорила: «Подра-
сти немножко». Наконец я подрос, и мы поехали к морю.
Нет. не поехали, а даже полетели самолётом и оказались
в латышском городе Юрмала
Эту историю корреспонденту
«Миши» рассказал москвич
Серёжа Кузнецов,
а фотографии сделал
Виктор РУЙКОВИЧ.

РЫБКА ИЗ ЮРМАЛЫ
Поселились мы в большом белом
доме, похожем на теплоход. У него
даже балконы были, как палубы на
корабле. Дом назывался «пансионат», и в
нём жило много мальчиков и девочек со
своими родителями. Из окон я увидел
море, оно было совсем близко и очень
красивое. Мы побежали на пляж. А там...
Ой, там было так интересно!.. У самой
воды сидели ребята и строили из песка
башни, дворцы и небоскрёбы... Одна де-
вочка подошла ко мне и спросила: «Хо-
чешь строить с нами?» Я сказал: «Да».
Ребята потеснились, и я тоже стал строить
космодром и ракетоплан. Здорово полу-
чилось!
Девочка сказала, что её зовут Инга, она
местная, ещё там был мальчик Мамат, он
приехал из города Алма-Ата, у них нет
моря, но зато много садов и яблок. Мамат
пригласил нас всех к себе в гости. А Коля
рассказал, что живёт у моря, но не у
синего, а Белого, оно такое холодное, что
в нём только тюлени купаются. Папа Коли
капитан ледокола, и Коля тоже хочет
стать капитаном.
Мы с ребятами много купались, играли в
догонялки, катались в море с горок, езди-
ли на морские прогулки, ели очень вкусное
мороженое и взбитые сливки...
А потом отпуск у родителей кончился, и
пришлось уезжать. Когда сели в поезд,
мама сказала: «Всё было как в сказке,
только золотой рыбки не встретили». Тут
я про неё и вспомнил. Очень даже обидно
стало, что не увидел золотую рыбку.
«Но зато золотая рыбка нас наверняка
видела,— успокоил меня папа,— видела и
постаралась, чтобы солнце было яркое,
вода в море тёплая и чтобы у тебя было
много хороших друзей».
И я сказал тогда: «Спасибо, золотая
рыбка из Юрмалы, мы обязательно к тебе
ещё приедем».
з
С «МИША  1986
Профессор Громов сделал робота Электроника как две капли
воды похожим на мальчика Сережу. Получив слишком большой
электрический заряд, робот сбежал от изобретателя и встретил
Серёжу. Показывая в парке фокусы, робот случайно проглотил
часы и авторучки, которые ему дали зрители. Электроник и
Серёжа убежали домой. На следующий день Серёжа сдал часы и
авторучки в бюро находок.
Повесть
Евгения ВЕЛТИСТОВА
в рисунках
Валентина РОЗАНЦЕВА
Продолжение Начало в № в.
«Милиционер всё-таки отвёз меня в по-
ликлинику,—рассказывал мальчик робо-
ту.—Там мне сделали рентген, но ника-
ких странных предметов внутри не обна-
ружили. Вдруг приехал твой профес-
сор. рассмотрел меня внимательно и
сказал: «Это не тот, кого я ищу. Отпу-
стите мальчика».
Серёжа устроил Элек-
троника в шкафу. «По-
том мы придумаем, что
с тобой делать дальше,
а пока читай...»
Утром Серёжа вспомнил, чтс *е st
теорему, и поэтому в школе его
неприятности. Электроник удивился
«Что же тут сложного?»—и привел деся-
ток доказательств злополучной теоремы.
Серёжу осенило; «Ты же можешь пойти
в школу вместо меня! Нас никто не
отличит».
Урок начался. Математик
Таратар Таоатарыч, как
прозвали его ребята, вна-
чале вызвал отвечать из-
вестного классного заби-
яку Макара Гусева. Макар,
слушая подсказки, с тру-
дом сделал на доске
чертёж. «Кто докажет
теорему лучше?»—спро-
сил учитель. «Я знаю
двадцать пять доказа-
тельств»,— сказал Элек-
гроник. Класс замер: тро-
ечник Серёга бойко дока-
зывал трудную теорему.
Причём разными способа-
ми; как древние греки, ки-
тайцы, арабы и даже со-
временные математики
«Садись. Серёжа,—ска-
зал учитель,—ставлю те-
бе пять с плюсом». После
звонка ребята окружили
героя.
4
Громче всех вопил Гусев Га-га .
новый Таратарыч объявился -
лал Электронику руками нос и ослиные I
уши. Электроник еммот на парту, схва-1
тил забияку за «сворот и держа его =
вытянутой руке, спокойно произнёс «Я не |
дразнюсь и не дерусь. ты запомни это I
Гусь' Мака;, дрыгая ногами, прошептал I
Запомню Серёга, даю слово?»
Сережа предложил
Электронику отметить
эту победу походом в
цирк. Ребятам доста-
лись билеты в разные
концы зала. Выступали
клоуны, жонглёры, гим-
насты. Но вот наконец
объявили самое инте-
ресное: “Смешанная
группа животных!» —И
на арене появились чет-
вероногие артисты.
Внезапно бурый медведь соскочил с ве-
лосипеда, встал на задние лапы и отпра-
вился вверх по лестнице, пугая публику.
На галёрке раздавалось глухое рычание.
Это Электроник точно копировал голос
мишки.
«Мальчик, ты зачем срываешь мне
номер?»—шёпотом спросил Элек-
троника дрессировщик. «Я хочу с
ним поздороваться»,—ответил ро-
бот и вновь «зарычал». Медведь
протянул ему лапу. Зрители заапло-
дировали А Сергей удивился и
обрадовался: «Неужели Электро-
ник ещё и лучший в мире дресси-
ровщик?»
«Как тебе это удалось?»—спро-
сил Сергей робота по дороге
домой. «Просто я решил понять,
как люди приручают живот-
ных»,— ответил Электроник.
«Но ты же не человек... Хотя
получается у тебя здорово! Мо-
жет, ты и с Бешеной Колбасой
сумеешь поладить?»
В Сережином дво-
ре жила бездомная
дворняга Бешеная
Колбаса. Заманить
её лакомством в
квартиру оказалось
нетрудно.
Завидев Электроника, собака зарычала шерсть её
встала дыбом. Она почуяла в «дрессировщике» что-то
враждебное, железное. Пришлось выставить её из
квартиры. После неудачного эксперимента Сергей
спросил Электроника: «Когда же ты станешь наконец
человеком? Иди-ка в школу и зарабатывай мне отлич-
ные отметки».
Окончание в следующем номере
МИШИН СТАДИОН
О том. как научиться правильно дышать,
рассказывает трёхкратный Олимпийский чемпион
пловец Владимир Сальников
• вдох-
выдох
— Как-то летом, на море, мальчишки
прыгали с прибрежной скалы в воду. И
вдруг... Один из них прыгнул — и не
вынырнул. Что делать? Хорошо, рядом
оказался опытный пловец. Вздохнул
поглубже, нырнул... Минута проходит,
другая, а его нет. Только на исходе
третьей минуты появились на поверхно-
сти пловец и спасённый мальчуган. А не
будь у пловца тренированного дыха-
ния— вряд ли он смог бы так долго
оставаться под водой.
Правильное дыхание—глубокое, че-
рез нос—важно не только для
спортсменов. Человек, который пра-
вильно дышит, хорошо себя чувствует,
не боится насморков и ангин. А научить-
ся правильно дышать совсем несложно.
Вот первое упражнение. Представь,
что у тебя в руках роза. «Понюхай» её.
Закрой рот, воздух вдыхай только через
нос, вдох глубокий... Выдох. Сначала
делай вдох через обе ноздри, потом
через одну — по очереди.
А выдох хорошо тренирует упражне-
ние «ураган». Положи на стол несколь-
ко кусочков бумаги, отойди на метр,
набери побольше воздуха (через нос!) и
дунь. Бумажки разлетелись во все сто-
роны. Побудь «ураганом» 6—8 раз, ста-
раясь развеять бумажки как можно
дальше.
И, наконец, упражнение «буль-буль».
Наполни раковину тёплой водой, сделай
глубокий вдох и... опусти голову в воду и
булькай, пока не кончится воздух.
С дыхательных упражнений начинай
любую гимнастику.
Рисунок Владимира
УБОРЕВИЧА-БОРОВСКОГО
6
Собиралась Улитка
Однажды в дорогу.
Взять решила Улитка
,,	всего понемногу:
Чашка,
Чайник,
Кастрюля и электроплитка.
«Это всё пригодится»,—
сказала Улитка.
И часы
С громким боем.
И в раме картина.
И цветы.
И малины сушёной корзина.
Палисадник.
Крыльцо.
И с цепочкой калитка.
«Путь далёкий,—
вздохнула устало Улитка.—
/ 'А
Отчего так бывает,
Сама я не знаю,—
Лишь уеду—по дому грустить начинаю...
Лучше дом
Целиком
Заберу я
С собою.
С крышей и с чердаком
И с печною трубою!
И, подняв
Всю поклажу огромную эту,
Поброжу не спеша
Я по белому свету.
Пусть дорога трудна
И порой незнакома —
Я себя
Буду чувствовать
Всюду, как дома!»
Осенью, в самую распутицу, пилот Саша
получил задание: доставить на далёкую
таёжную речку Ладу почту, продукты и
молодого коня Дубка.
Продукты и почта—дело обычное. А
везти в маленьком самолётике лошадей
очень опасно. Если лошадь в пути испуга-
ется, она может несколькими ударами
копыт разбить машину на куски. Но иначе
как самолётом в лесную глушь за горы и
болота не доберёшься. А без хорошей
лошадки в такую погоду геологу хоть
пропадай!
Поэтому возить коней на Ладу Саше
было не в новинку.
Саша, как всегда, взял в столовой пол-
ную горсть пилёного сахара и пошёл к
машине, около которой уже стоял корич-
невый поджарый конёк. Сперва Дубок
боязливо косился на сходни, сопротивлял-
ся, и геолог, тянувший его за узду, только
— Ну вот и всё. Кажется, самое трудное
сделано,— сказал Саша, посадил самолёт
и вывел на поляну дрожащего Дубка.
Потом он помог геологам вынести про-
дукты, отдал газеты, письма, дал коню на
прощание ещё кусок сахару и стал соби-
раться в обратный путь. Как вдруг на
поляну выбежали два охотника — изве-
стный всем зверолов Фомич с напарником.
В руках у них был громадный мешок.
— Фу-ты, еле успел!—запыхавшись,
сказал Фомич и попросил:—Забери в го-
род. Александр Иваныч.
— С добычей?—спросил Саша.
— Рысь! Только сегодня взял,— отряхи-
вая бороду от хвои, похвалился Фомич.
Саша насторожился: ничего себе пасса-
жирка! Но Фомич успокоил:
— Она теперь смирная. Хотя клетку не
успели соорудить, так в ремешках. И на
попусту ругался.
Но когда Саша поднёс к морде Дубка
кусок сахару, тот потянулся губами, а за
следующим куском уже пошёл по сходням
в дверь.
Саша сел за штурвал и оглянулся. Пред-
стояло самое опасное.
Машина разбежалась и стала набирать
высоту. Дубок начал вздрагивать, закосил
глазами, и зрачки у него сделались от
страха шире и темней. Он не видел, но
чувствовал, что под ногами возникает
бездонная пропасть. Но вёл себя конь
хорошо. И скоро всё пошло как во время
обычного рейса. Промелькнуло внизу се-
ло. Помахали вслед знакомому самолёту
мальчишки. Наконец вспыхнули внизу
багряные леса, и среди них сверкнула
речушка Лада.
Справа от неё появились избушка геоло
гов и маленькая посадочная площадка.
4VK
НАД ТАНГОЙ
всякий случай у меня кое-что имеет-
ся.— Он двинул плечом, за которым висе-
ла старая двустволка.
— Ну давай!—сказал Саша.
Фомич втащил мешок в самолёт и, сняв
двустволку, приоткрыл его. Оттуда выгля-
нула пятнистая голова с серыми кисточка-
ми на ушах.
— Знатный зверь!—сказал Саша и сел
за штурвал.
Навстречу самолёту плыли лёгкие обла-
ка Вдали от тёмных туч тянулись вниз
голубые полосы дождя, а между самолё-
том и землёй над осенними лесами то и
дело проносились к югу птичьи стаи.
Фомич курил и. зажав меж коленей
ружьё, вздыхал. До чего ж красиво? Мотор
работал ровно. Было спокойно.
— Ты бы посматривал на ме-
шок!— крикнул Саша Фомичу, но охотник
махнул рукой: никуда не денется, порядок!
И. качая головой, опять залюбовался
осенней землёй-
— Красиво!
— Красиво!—согласно кивал Саша.
Вдруг он оглянулся, словно почувство-
вал что-то неладное. И в тот же миг перед
ним вспыхнули два зелёных глаза.
Рысь готовилась к прыжку.
— Рысь?—крикнул Саша Фомичу.
Охотник на секунду растерялся, но тут
же. вскинув ружьё, хотел нажать на курок.
Сквозь шум мотора он услышал крик:
«Держись!»- и ухватился за дверь: само-
лёт рывком пошёл вверх. Рысь на секунду
повисла в воздухе и откатилась назад к
/стене. Фомич не удержался, повалился за
ней следом и выронил ружьё.
«Порвёт!» — подумал Саша и так же
быстро бросил машину вниз. Он помнил,
ак замирают в ужасе лошади, когда
чиолёт проваливается в воздушную яму.
Печатается с сокращениями.
Рысь прижалась к борту. Фомич тоже
лежал с ней. хватаясь одной рукой за
спину хищницы, а другой пробовал достать
ружьё...
«А если без ружья?—подумал Са-
ша.— Ведь какой зверь!» И положил само-
лёт набок. Зверь и охотник повалились
направо. Направо — налево, направо—на-
лево...
Саша оглянулся. Рысь смотрела на него,
в кабину. Но теперь глаза у неё не горели,
а стали мутными и медленно закрывались.
«Ага. укачиваешься, пассажирка!» — по-
думал он и снова начал перекладывать
машину с боку на бок. Он пролетал уже
над деревней, где жили знакомые ребята.
И мальчишкам казалось, что это им так
старательно машет крыльями лётчик, и
они долго бежали следом.
Но Саша их не замечал. Он думал, как
бы поскорей добраться до аэродрома.
Самолёт вздрагивал, и Саша беспокоился:
а выдержит ли старенькая машина такую
тряску?.. Радисту было не по себе, и он
откинулся в кресле. Фомич лежал рядом с
рысью и держался за голову. Он не видел
уже ни тайги, ни земли, ни приближающе-
гося лётного поля.
«Ничего, ещё немного!» — говорил про
себя Саша. Наконец машина коснулась
земли, подпрыгнула несколько раз и
встала.
Саша поднялся с места и оглянулся:
рысь растянулась так, будто от неё оста-
лась одна пятнистая шкура. Сверху лежал
Фомич и вертел головой. Саша, покачива-
ясь. подобрал ремень, помог охотнику
затянуть хищнице лапы и сказал:
— Знатный зверь! И главное, живой!
ПРОФЕССИИ

Тебе, наверное, приходилось пускать
мыльные пузыри?
В полстакана воды настрогал мыла,
добавил чуть-чуть глицерина... Потом
i вспенил воду, взял соломинку — и поле-
тели, переливаясь всеми цветами радуги,
красавцы пузыри.
> Про важного, но глупого человека ино-
“М. гда говорят: «Надут, как мыльный пу-
зырь». Мол, снаружи он вон какой важ-
4^ ный и красивый, а внутри-то ничего нет.
Но разве внутри пузыря ничего нет? А
как же воздух, которым ты его надул?
2F” Тонюсенькая плёнка мыльной водыокру-
* жает целый шар из воздуха.
. 1 Пузырьки, пузырьки... Когда их много,
Л получается пена. Та самая, которая бе-
<с рётся вроде бы ниоткуда, когда намыли-
Т ваешь руки. Запомни, кстати, один ма-
7^ ленький секрет — чем больше пенится
мыло, тем лучше отмывается с рук вся-
кая грязь.
А если плёнки между пузырьками воз-
духа будут не из мыльной воды, а из
чего-нибудь другого? Ну, например, из
молока, мороженого и фруктового сиро-
па? Тогда пена, взбитая в миксере, ста-
нет вкусным молочным коктейлем!
Т Пены недолговечны. Пузырьки посте-
ж пенно лопаются, воздух из них уходит
пена оседает. Но человек научился де-
j if лать твёрдую пену. Скажем, вспенили
^цементный раствор, он затвердел, и по-
f лучился пенобетон. Строительный мате-
Ж риал — хоть куда. Свойства у него, как у
П обычного бетона, а весит меньше.
.. Если же пузырьки воздуха одеть в
•••••••••••••••••••••••••••в
На пляжах Копакабаны
в Бразилии скоро по-
явятся два спасателя-
моржа. Сейчас живот-
ных учат доставлять
спасательные круги и
подталкивать тонущих
людей к берегу. Моржи
плавают со скоростью
40 километров в час
Английский изобрета-
тель Энтони Хоуэрт
сконструировал и изго-
товил деревянный авто-
мобиль. Необычный
30 тысяч километров от
Полярного круга до эк-
ватора.
ПУЗЫРЯ
пленки из пластмассы, родится другой
чудо-материал — пенопласт. Он ровно в
сто раз легче обычного, литого пластика,
ведь большая часть пенопласта—воз-
дух. Поэтому пенопласт практически не
потопляем, из него делают лёгкие лодки,
бакены А скольким потерпевшим кораб-
лекрушение людям сберегли жизнь спа-
сательные пояса из пенопласта!
Спрятанные в пенопласт пузырьки воз-
духа прекрасно пружинят. Даже самой
хрупкой аппаратуре, упакованной в пе-
нопласт. не страшны толчки и удары. А
недавно финские учёные сделали из
пенопласта... ульи! Они сразу пришлись
пчёлам по нраву. Зимой в них тепло,
летом они защищают насекомых от зноя.
Кроме того, в пенопластовых ульях пчё-
лы меньше болеют.
Присмотрись, сколько разных «пен>*
вокруг тебя? В куртки из пены — пороло-
на— мы одеваемся. На мягкой мебели с
подушками из того же поролона—отды-
хаем. Если случится пожар, поможет
тушить его тоже пена — из огнетушителя.
Пену мы даже... едим!
Возьми например, два яичных белка
взбей их. всыпь затем полстакана сахара
и ещё раз взбей. Получилась крепкая
белая пена. Выложи её комочками на
противень и пеки в духовке в течение
двадцати минут. Что получилось?
Правильно — пирожное безе'
Олег НАЗАРОВ.
Рисунок Анатолия ДУБОВИКА.
••••••••••••••••••••••••••••«
Японцу Макото Осаки
чуть больше года, а он
уже поднялся на горный
пик Айленд в Гималаях.
Отважный маленький
скалолаз совершает
восхождения... на пле-
чах отца.
Моток паутины, которой
можно опоясать по эк-
ватору земной шар. ве-
сил бы чуть больше 300
граммов.
и
Таджикская народная сказка
в рисунках Левона ХАЧАТРЯНА
Волшебная птица Кахка увидела, что ста-
рый рыбак за весь день поймал одну
маленькую рыбку. «Что же ты с ней
будешь делать9» «Снесу на рынок, продам
и куплю хлеба». Птица пожалела старик;:
и сказала: «Иди домой. Голодать тебе
больше не придётся».
Когда спустилась тьма, Кахка прилетела к
дому старика и бросила огромную рыбу. И
стала так делать каждую ночь. Рыбак
да. Однако глашатай уже приметил рыба-
разбогател. Однажды на базаре он услы
шал глашатая: «Кто отыщет птицу Кахку
получит половину государства».
От радости старик вскочил со своего
места. И сел опять, подумав: не годится
выдавать того, кто избавил тебя от голо-
ка и отвел его к правителю со словами:
«Он что-то знает про чудесную птицу».
12
о
«Я ослеп.— сказал правитель.— Но если
промою глаза кровью Кахки. то прозрею.
Поймай её — и пол государства твои».
Кахка опустилась на ковер и стала кле-
вать из чашки. Старик схватил её за ноги.
Но не тут-то было — птица взмахнула
сильными крыльями и взлетела.
Старик согласился. Он спрятал слуг пра-
вителя под деревом, на которое садилась
птица Кахка. А рядом разложил разные
угощения. В полночь рыбак сказал птице:
Пожалуйста, спустись. Всё это приготов-
лено моими руками. Ведь я ещё ни разу не
отблагодарил тебя».
За ноги старика схватился один из слуг, за
его ноги—другой... Вот уже длинная це-
почка людей повисла в воздухе.
А волшебная птица поднималась всё выше
и выше. Перепугался старик, разжал паль-
цы и полетел вниз. А с ним — и все слуги.
13
TAHUYET... СТЕРХ
Шажок, ещё шажок... Не оступиться бы!
А что, если себе крыльями помогать?.. Эх,
были бы крылья подлиннее...
Первые шаги делает птенец белого жу-
равля— стерха. Пройдёт немного време-
ни— и малыша будет трудно узнать: вытя-
нутся ноги и шея, рыжеватый пушок пре-
вратится в ослепительно белое опере-
ние, вырастет клюв, на голове появится
ярко-красная шапочка. А какими лёгкими
и изящными станут движения! Особенно в
танцах по весне.
Вот пара журавлей прервала охоту за
лягушками и повернулась друг к другу...
Почему не слышно музыки? Танец
начался!
Журавли кланяются, подпрыгивают, ша-
ловливо выгибают шею. Потом вдруг за-
хлопают крыльями, взмоют в
воздух и кружатся на одном
месте. А то найдут на зе-
камешек или прутик и
давай подбрасывать его
вверх, подхватывая
на лету. Или замрут
друг перед другом в
причудливой позе...
Вообще-то журавлей
на свете немало—
десять разных видов.
Чаще других встреча-
ется серый журавль.
Его даже можно приру-
чить. Прирученный журавль
следит за порядком в птичнике,
не хуже собаки отпугивает чужа-
ков. А вот стерх, белый журавль,— птица
редкая. Всего около четырёхсот таких
журавлей живёт по всему миру. Гнездятся
они в СССР — в Западной Сибири и Яку-
тии, а зимовать летают в Индию. Чтобы
помочь стерхам высиживать птенцов, учё-
ные отыскивают в тундре их гнёзда, берут
оттуда по одному яйцу и выращивают
птенцов в инкубаторе.
ЖИВОЙ
УГОЛОК
Савва НОВИН.
Фото Георгия СМИРНОВА.

День и ночь стою на крыше
Нет ушей, но всё я слышу,
Вдаль гляжу, хотя без глаз,
На экране мой рассказ.
Пар валит,
В животе
Вода кипит.
Рисунок Дмитрия БАРАБ.

——
ГАЛЕРЕЯ «МИШИ»
Герои сказок.
Художник Алексей Остроменский
нарисовал героев известной сказки
Какой? Ответ на стр. 18.
I
I
f

'Жила-была одна девочка. 
Пошла девочка в лес за 
ягодами и встретила там
старушку»—так начинает- ।
ся сказка братьев Гримм
«Горшок каши». Девочка
угостила старушку ягодами,
а та подарила ей чудесный
горшочек. Скажешь ему:
«Раз, два, три, горшочек,
вари»,—и на столе
появится сладкая каша.
Со словами: «Раз. два, три,
больше не вари»,—горшо- 
чек переставал варить. 
Поблагодарила девочка 
старушку, взяла горшочек
и пошла домой. Славно
зажили мать и дочь. Теперь
в доме всегда была еда.
Однажды, когда девочка
ушла в гости, мать по-
просила горшочек варить,
да забыла, какими
словами его остановить
можно. И вот каша запол-
нила комнату, перетекла
через порог на крыльцо,
а затем и на улицу.
А горшочек всё варит
и варит. Увидела 
девочка, что в городе
творится,—скорее домой 
С трудом пробралась на
крыльцо и крикнула:
«Раз. два, три, больше
не вари!» Перестал
горшочек кашу варить.
Правда, прохожим ещё
долго приходилось себе
дорогу в каше проедать.
Но никто не жаловался.
Вкусная была каша1 1
ПОЧТА «МИШИ»
ЕЖЕМЕСЯЧНЫЙ
ИЛЛЮСТРИРОВАННЫЙ
ЖУРНАЛ
для мальчиков
и девочек.
103772, ГСП, Москва, К-31,
ул. Москвина, 8.
Во втором номере журнала за этот год «Миша»
рассказал, как сделать рисунок-аппликацию. Катя
Грибачева не только сделала слонёнка, но и
сочинила о нём рассказ.
КАНИКУЛЫ
СЛОНЕНКА
Когда у слонёнка начались летние кани-
кулы, он отправился к себе на родину—в
Индию, чтобы найти там себе друга. При-
ехав домой, он сначала повидался с мамой
и папой, потом надел новую попону и
пошёл гулять в джунгли. Там он набрёл на
небольшое селение, в котором и нашёл
друга—маленькую девочку.
Они подружились. А когда настало вре-
мя уезжать, девочка сказала: «Приезжай
ещё!»
«Моя подруга». Мариэла Гутиеррес Аргентина
Кузнец». Агнеш Шата. Венгрия
I
I
।
19
По мотивам книги
Рудольфа Эриха РАС ПЭ
Рисунки
Сергея КРАВЧЕНКО
ИИ БИРМА
Мне везёт на приключения и невероятные
открытия. Помню остров, где люди
питались одними огурцами, которые
росли на деревьях.
И виноград на острове
был особый: внутри ягод
молоко, а хлеб рос печёный.
Жители острова — высокие красивые
У каждого из них три ноги,
что
ещё случай. Рухнувшая во время шторма мачта вдребезги разбила
компас. Мы сбились с курса и. завидев остров, поплыли к нему.
Море постепенно стало белым, ветерок
доносил приятные запахи.
В гавани вместо воды оказалось. . молоко.
Мы, конечно, вдоволь напились. Вдруг один
матрос закричал: «Я не терплю сыр!
Уберите его...» Я нагнулся и всё понял:
вместо земли под ногами был прекрасный
голландский сыр. Причём за ночь его
вырастало столько же, сколько съедали за день
Птицы здесь
плетут гнёзда
из исполинских деревьев
и откладывают в них яйца
размером с бочку.
Одна птица схватила
нашего капитана,
подняла к облакам и бросила в море.
К нам он приплыл лишь
через несколько часов.
20
МЮНХГАУЗЕНА
Барон Мюнхгаузен — самый «правдивый»
человек на земле — поведал читателям «Миши»
уже немало удивительных историй из своей
жизни. Их можно прочесть
□ 4. 5. 6-м номерах за 1985 год и
7. 8-м —за 1986 год
Мы по-прежнему плыли без
компаса и неожиданно
приблизились
к громадной рыбине.
Когда корабль
покидал
сырный остров,
деревья дважды
поклонились
нам в пояс
и снова выпрямились.
Я, конечно, тут же
раскланялся с ними.
Желая напиться, она распахнула пасть..
И наш корабль угодил туда
вместе с водой? В этот момент,
признаюсь, даже я
задрожал от страха
В животе у рыбины было темновато. Во всяком
случае, другие корабли мы разглядели
не сразу Рыба пила воду дважды в день.
В остальное время было сухо, и мы прогули-
вались. беседуя с моряками всего света.
Некоторые жили здесь по нескольку лет.
Подумав, я предложил
дождаться, когда
рыба откроет рот.
и поставить торчком х^***^*\лн//
между её челюстями	/Ц
две крепкие мачты.	w
Так мы и сделали
Теперь чудовище не могло закрыть пасть Корабли выплывали |
из брюха в открытое море. Всего их было семьдесят пять'
И все они. как выяснилось оказались в Каспийском море
Видимо, рыбина приплыла сюда через какой-нибудь подземный кан.
Неудивительно, что после стольких приключений меня
потянуло к спокойной сухопутной жизни
21
ЩПАЯЖI
РОДИТЕЛИ
И ДЕТИ
Михаил
ЗОЩЕНКО
Петя был не такой уж маленький маль-
чик. Ему было четыре года.
Но мама считала его совсем крошечным
ребёнком. Она кормила его с ложечки,
гулять водила за ручку и по утрам сама
одевала его.
Вот однажды Петя проснулся в своей
постельке. И мама стала его одевать.
Вот она одела его и поставила на ножки
около кровати. Но Петя вдруг упал.
Мама думала, что он шалит, и снова
поставила его на ножки. Но он опять упал.
Мама удивилась и в третий раз постави-
ла его около кроватки. Но ребёнок снова
упал.
Мама испугалась и по телефону позво-
нила папе на службу.
Она сказала папе:
— Приезжай скорей домой. Что-то с
нашим мальчиком случилось—он на нож-
ках стоять не может.
Вот папа приезжает и говорит:
— Это глупости. Наш мальчик хорошо
ходит и бегает, и не может быть, чтобы он
у нас падал.
И он моментально ставит мальчика на
ковёр. Мальчик хочет пойти к своим иг-
рушкам, но снова, в четвёртый раз,
падает.
Папа говорит:
— Надо скорей позвать доктора. На-
верно. наш мальчик захворал. Наверно, он
вчера конфетами объелся.
Позвали доктора.
Приходит доктор в очках и с трубкой.
Доктор говорит Пете:
— Это что за новости! Почему ты
падаешь?
Петя говорит:
— Не знаю почему, но немножко падаю.
Доктор говорит маме:
— А ну-ка. разденьте этого ребёнка, я
его сейчас осмотрю.
Вот мама раздела Петю, и доктор стал
его слушать.
2 Вот доктор послушал его и говорит:
— Ребёнок совершенно здоровый. И
это удивительно, почему он у вас падает. А
ну-ка, оденьте его снова и поставьте на
ножки.
Вот мама быстро одевает мальчика и
ставит его на пол. И доктор надевает очки
на нос, чтоб получше видеть, как мальчик
падает.
Только мальчика поставили на ножки, и
вдруг он опять упал.
Доктор удивился и говорит:
— Позовите профессора. Может быть,
ИСТОРИЯ
профессор догадается, почему этот ребё-
нок падает.
Вот папа пошёл звонить профессору, а в
этот момент к Пете в гости приходит
маленький мальчик Коля.
Коля посмотрел на Петю, засмеялся и
говорит:
— А я знаю, почему у вас Петя падает.
Доктор говорит:
— Глядите. какой нашёлся учёный ка-
рапуз—он лучше меня знает, почему дети
падают.
Коля говорит:
— Поглядите, как Петя у вас одет. У
него одна штанишка болтается, а в другой
засунуты обе ножки. Вот почему он и
падает.
Тут все заахали и заохали.
Петя говорит:
— Это меня мама одевала.
Доктор говорит:
— Не нужно звать профессора. Теперь
нам понятно, почему ребёнок падает.
Мама говорит:
— Утром я очень торопилась, чтоб ему
кашу варить, а сейчас я очень волнова-
лась, и поэтому я так неправильно ему
штанишки надела.
Коля говорит:
— А я всегда сам одеваюсь, и у меня
таких глупостей с ногами не бывает.
Взрослые вечно что-нибудь напутают.
Петя говорит:
— Теперь я тоже буду сам одеваться.
Тут все засмеялись. И доктор засмеял-
ся. Он со всеми попрощался, и с Колей
тоже попрощался. И ушёл по своим делам.
Папа пошёл на службу. Мама пошла на
кухню.
А Коля с Петей остались в комнате. И
стали играть в игрушки.
А на другой день Петя сам надел свои
штанишки, и никаких глупых историй с ним
больше не произошло.
ДЕТИ И РОДИТЕЛИ
Трёхлетний Вася рассматривает
свою руку и рассуждает:
— Этот пальчик зовут мизинчик,
а фамилия его — пальчик.
Ира долго умывается. Наконец,
выходит из ванной комнаты и заяв-
ляет:
— А я сделала большую уборку
лица!
Серёжа смотрит, как закипает
молоко, и удивляется:
— Ишь. молоко-то как растёт!
Тамара вернулась с прогулки.
— Эх, дочка.— сокрушается ма-
ма.— Всю грязь на улице собрала!
— А вот и не всю1 Там ещё
осталось1
— У меня есть махровый сви-
тер. —рассказывает Лена.—Вооб-
ще-то раньше он был гладкий, но
кошка Мурка его сделала махро-
вым.
Папа играет с Олегом, подбрасы-
вает его вверх.
— Ой, папочка! Не бросай так ।
высоко! Я же на небо упаду!—про-	f
сит мальчик.
Рисунок Владимира МОЧАЛОВА.
Подготовили Ирина ЕФИМОВА
и Борис СУЛИМОВ
23
ДОБРЫЙ
ДЕНЫ
Сегодня мы изучаем буквы Э, Ю, Я Они выделены
жёлтым цветом среди алфавитных строчек.
ПИШЕМ И ЗАПОМИНАЕМ: Э э. Ю ю. Я я.
ЧИТАЕМ: Я. ТЫ, ОН, ОНА, МЫ, ВЫ, ОНИ. Это
местоимения.
ГУЛЯТЬ, ДЕЛАТЬ. ЗНАТЬ, ЧИТАТЬ. РАССКАЗЫ-
ВАТЬ. РЕШАТЬ, СОБИРАТЬ. СПРАШИВАТЬ.
Это глаголы.
ПОВТОРЯЕМ (эти слова мы учили на прошлом
уроке): ИГРАТЬ, СЛУШАТЬ, ПРЫГАТЬ, БЕГАТЬ,
СЧИТАТЬ. ПЛАВАТЬ, РИСОВАТЬ.
Например, местоимение «ТЫ» и глагол
«СЛУШАТЬ». Ответить надо так: «ТЫ
СЛУШАЕШЬ». Другая пара: местоимение
«МЫ» и глагол «БЕГАТЬ». Ответ: «МЫ
БЕГАЕМ». За каждый правильный ответ
начисляется очко. Если ответ неверен, то
любой играющий может помочь и полу-
чить это очко. Карточки со словами после
ответа подкладываются под низ каждой
стопки. Кто первым набрал 20 очков, тот
и победитель.
Рисунок Натальи ЛЕБЕДЕВОЙ
ИГРАЕМ. Правила игры. Сде-
лайте бумажные карточки и
напишите на них известные вам
глаголы и местоимения. Сло-
жите их. В одну стопочку кар-
точки с глаголами, в другую—с
местоимениями. Все карточки
кладутся чистой стороной
вверх. Ведущий берёт по кар-
точке из каждой стопки и зачи-
тывает их. Отвечающий дол-
жен правильно согласовать
местоимение и глагол.
24
ПЕТУШОК КУКАРЕК
> Индюк-обжора всегда обижал ма-
лышей птичьего двора. Бывало,
найдут цыплята вкусного червяка,
обрадуются. А индюк тут как тут.
Отнимет добычу да ещё тумаков
надаёт...
Петушок Кукарек решил проучить
обжору. Закопал в землю длинную
верёвку, только кончик снаружи
оставил —ни дать ни взять червя-
чок. Приглашает Кукарек индюка:
— Не хотите ли подкрепиться9
Вот так подкрепился!
ПОЧЕПЦОВ
Рисунки
РОЗАНЦЕВОЙ
ПАШКОВА
Однажды фея засиделась в парке, за-,
мечталась и забыла на скамейке волшеб-
ную палочку.
Старушка пришла домой, выпила ча-
шечку кофе. Захотела наколдовать кусо-
чек торта—вот тут-то пропажа и обнару-
жилась. Окажись сейчас палочка в руках,
волшебница взмахнула бы ею и легко
перенеслась в парк. Но увы... Теперь фее;
пришлось идти пешком. Было ей ужасно!
много лет, поэтому шла она медленно.
когда добралась до парка, на скамейке^
уже ничего не было. Погоревала фея и
отправилась в редакцию газеты. Там она
составила объявление:
ПОТЕРЯЛАСЬ ВОЛШЕБНАЯ ПАЛОЧКА,
НАШЕДШЕГО ПРОШУ ВОЗВРАТИТЬ.
— Вы что!—заволно-
вался редактор, взглянув
на текст.—Чудес давно
нет!—И отказался публи-
ковать объявление.
Фея пошла домой. По
дороге она встретила тол-
стяка в шляпе, который то
и дело поглядывал на ча-
сы. Фея тоже машинально
взглянула на свою ру-
ку—на счётчик чудес, ко-
торый заменяет феям ча-
сы. Цифра на счётчике
сразу меняется, если про-
исходит нечто необычай-
ное.
Старушка прекрасно
помнила, что, когда палоч-
ка потерялась, счётчик по-
казывал сто девяносто во-
семь чудес. Она ещё пожа-
лела, что пропала такая
почти новая палочка. Ведь
волшебной палочки хвата-
ет на пятьсот чудес, а
если поменять батарейки.
26
то ещё на двести чудес.
Сейчас счётчик показы-
вал двести восемь чудес.
Значит, палочку нашли и
кто-то вовсю начал ею
размахивать. Цифры меня-
лись прямо на глазах!
209... 210...
Фея схватилась за голо-
ву. Как бы не случилось
беды! Ведь в неумелых ру-
ках палочка ведёт себя,
словно непослушная и не-
объезженная лошадка.
Дома фея поскорее вы-
тащила из кладовки ста-
ринный волшебный вело-
сипед, о котором она чуть
не забыла совсем. Одно
его колесо было огромное,
а другое маленькое. Оба
они улавливали, где про-
исходит чудо, и руль сам
туда поворачивал. Фея изо
всех сил закрутила педа-
ли. Вскоре она наткнулась
на толпу, которая в воз-
ПРИКЛЮЧЕНИЯ
ВОЛШЕБНОЙ палочки
буждении размахивала
руками.
— Вы знаете, вы знае-
те,—затараторили все —
Тут трамвай сначала по-
мчался быстро-быстро, а
потом остановился и по-
ехал задом наперёд.
Фея поняла, что всему
виной пропавшая палочка.
И нажала на педали.
Счётчик отсчитывал од-
но чудо за другим. Фонтан
на городской площади
вдруг забил не водой, а
фантой. Правда, её хвати-
ло только на двадцать ми-
нут. Но ребятишки из со-
седних домов напились
фанты вволю.
Приблизился вечер. Фея
посмотрела на руку. Счёт-
чик замер на цифре двести
двадцать пять. И фея вер-
нулась домой.
С утра она снова села на
велосипед. Но. как ни ста-
ралась, всё равно приез-
жала к уже свершившему-
ся чуду. Она заметила, что
все чудеса происходят в
одном районе. И решила
походить по дворам, разуз-
нать, с кем тут случилось
нечто необычайное. В од-
ном дворе волшебница ус-
лышала, как повезло Ку-
зину из третьего подъезда.
— Мальчишка! А чемпи-
он по велоспорту!
— Мальчишка, и чемпи-
он!—От радости фея даже
запрыгала на одной но-
ге.— Конечно, тут без чуда
не обошлось.
— Хе, повезло,—ска-
зал другой мальчишка в
ответ—Да Кузин на ста-
дионе и днюет, и ночует.
И фея поняла, что ошиб-
лась. Незаметно она при-
шла в тот самый парк, где
случилась пропажа. И
вдруг возле знакомой ска-
мейки увидела девочку.
Она держала в руках вол-
шебную палочку и требо-
вала, чтобы на каштанах
немедленно вырос вино-
град. Виноградные гроздья
тотчас украсили каштаны.
Но через пять минут вино-
град стал падать на до-
рожку. Он, конечно, не мог
прижиться на каштановых
деревьях.
— Что это такое?! —
топнула девочка ногой.
Она вновь взмахну-
ла палочкой, и виногра-
динки послушно полетели
на прежнее место. Правда,
через пять минут они опять
посыпались вниз, словно
град.
Настя снова хотела
взмахнуть палочкой, но
фея её остановила.
— Так ничего не полу-
чится.
— Это ещё почему?
— Виноград не может
расти на каштане. Это про-
тив законов природы.
— Ну, тогда вишни.
Вишни я тоже люблю.
— Тоже не выйдет. Хо-
чешь, я научу тебя пра-
вильно пользоваться вол-
шебной палочкой?
— Нет!—закричала де-
вочка и подняла палочку
высоко вверх.
Девочке явно пришло в
голову что-то нехорошее.
— Остановись! Это мо-
жет быть опасно!—закри-
чала фея.
— Ха,—сказала На-
стя.—Просто я от вас убе-
гу, и вы меня не догоните.
Сейчас я себе кое-что на-
колдую!
И она воскликнула:
— Пусть здесь окажет-
ся ослик!
Тотчас возле скамейки
появился ослик. Только
садиться на него было не-
кому. В ослика преврати-
лась сама девочка. Может,
она так бы осликом и оста-
лась. Но ведь фея-то, к
счастью, была рядом. Она
подняла со скамейки оси-
ротевшую палочку, взмах-
нула ею, и Настя помча-
лась домой. Только, конеч-
но, уже девочкой.
...Волшебной палочкой
тоже надо уметь пользо-
ваться. Помни об этом,
когда она попадёт тебе в
руки.
27
На этих страницах наши старые знакомые
Волк и Заяц встретились вновь. Волк
решил немного отдохнуть. А лучший отдых
в жаркий день, конечно, у воды.
Александр КУРЛЯНДСКИЙ.
Аркадий ХАЙТ
Рисунки Светозара РУСАКОВА
Отправился Волк на пляж.
С ластами, маской и ружьём
для подводной охоты.
Поднял Волк кирпич.
Нет, не для того, чтобы
бабахнуть по Зайцу.
А для того, чтоб нарисовать
на плакате круги мишени.
28
Отошёл Волк на десять шагов,
размахнулся и...
Ха-ха-ха! Попал?
Дёрнул Волк за трезубец—
не вылезает.
Дёрнул посильнее — не вылезает.
Рванул изо всех сил...
Рухнул на Волка забор!
Руки и ноги к земле прижал.
Ну, Заяц, погоди!
Придумай рассказ
про находчивого моряка
На марках—спортивные игры
с мячом. Назови их.
Какая из них
тебе нравится?
Рисунки Татьяны ГРУДИНИНОЙ.
30
«МИША»
Ежемесячный
иллюстрированный
журнал
для мальчиков
и девочек
Издание журнала
«СОВЕТСКИЙ СОЮЗ»
Главный редактор
Н.М ГРИБАЧЕВ.
Определи на глаз, какое расстояние больше: между кончиками
зелёного и красного карандашей или красного и жёлтого.
Журнал «Миша» выходит
с июля 1983 года
Ответственный редактор
М. В. ШПАГИН
Редакционная коллегия:
А А ВИНОГРАДОВ
М. С. КОСТРОВ,
А. А. ЛИХАНОВ
С. Л. МАКЕЕВ
(ответственный секретарь).
А. М. МОИСЕЕВА.
В Ф. РОЗАНЦЕВ
(главный художник)
Вертолёт, пила и другие предметы на этом рисунке.
Что подсмотрел человек у природы, создавая их?
Художественный редактор
В.М.СКРЫЛЁВ.
При перепечатке
ссылка обязательна.
Адрес редакции:
103772. ГСП, Москва. К-31,
ул. Москвина, 8
Ордена Ленина и ордена
Октябрьской Революции
типография имени
В.И.Ленина
издательства ЦК КПСС
-ПРАВДА’.
125865, ГСП, Москва. А-137,
ул. “Правды». 24
I обложка:
рисунок В. РОЗАНЦЕВА
IV обложка: фото
Ю. ИВАНОВА
Какие животные на этом рисунке?
31
Индекс 72847
ах
ЕЖЕМЕСЯЧНЫЙ	\ /> \А >
ИЛЛЮСТРИРОВАННЫЙ	Q /	( О b ° < f Л \-
ЖУРНАЛ	// у	\
ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ И ДЕВОЧЕК	U LJ </
на русском, английском, венгерском] исламском, итальянском, немецком и