Текст
                    

Г-Г * У-Г J -*ЧГи Ау -Г - ИГРОВОЕ АО о ПРАВИЛА ИГРЫ !АСкИ 11Шзак'$тэн1| Казахстан 00115 ag'-дбШ Казахстан 24990 > Россия 3 любой CDC Ни Россия на любой срок 24990 ИШИ =-c3s°^c« us^aemaijs© 2015 I 1 । находить лишнее. Сл едующц^ номер выходит 1105.2015 j [грывает тот, кто первым закроет все цифры. Изучаем J. цифру 4. Г~— --------Л^?родная цена- / J Перед игрой разрежьте лист на" отдельные карточки с картинками и 2 полоски с цифрами. <Щг । Играют двое: каждый получает полоску I с цифрами. Карточки с картинками перемешиваются и кладутся L «рубашкой» вверх. / Игроки поочерёдно берут из кучки карточку с картинкой. Если количество । предметов на карточке совпадает с одной из цифр на полоске, игрок закрывает карточкой цифру. Если цифра уже закрыта, всё равно ходит следующий игрок. ГПГ ~ 3aK33vЛЛп -***•••--ЗЕ 1 Для писем > 220125 гБ|?1а₽УСИ 234 I Казахстан 1073° > Беларусь °°117_, | , ----г. не»ям. JJJJ^rpynna журнала Вконтакте: www.vk.com/malenlueakademild /"IfiMEKt Журнал «Маг«мй«о академии». Саид о per к« 1713 Министерства информации Росг.убпиог Беларусь. Учредитель — гл редактор Олег Сеивхзви- Купьбзцчгй. Редактор Е Гуэ. Дизайн и вОрстха М. Воронксвич. Автор Н. Дементей Худсохик О. Тсротоико. Радения — Частное предприятие «Я МЕДИА» 220125. г Мино*. пр. Независимости, 177-34, телефакс (017)384-8-111 РФ. Журнал «Маленькие академики». Подписной индекс 04100 Свид. ПИ № ФС77-58858 ОТ 28.07 2014 г Федералы»ом znp-бы по надзору а ссосе связи, информационных тохнолскмй и массовых коммуникаций (Роскомнадзор) Учредитель - гл редактор Ю Чопиков Редакция — ООО «ЮНИПАЙН». 214СО4. г Смоленск, ул. Нгжо-Киевгжая. д &а. оф. 1. тел. (4812)358-777 E-mail: Югргввзфпа>1.ги Издатель —ООО«ЮНИПАЙН. , 214004. г Смоленск, ул. Ново-Киевская, д 9а. оф 1. тел. (4812) 358-777, топУфакс (4812) 6S9-999, ним yunlline nj । По вопросам распространения в РФ обращаться в ООО «ЮНИПАЙН», 214СО4. г Смоленск, ул Н:»с-Киеьс«ая. д 9а, оф 1 тел (4812)358-777: в Республике Беларусь —потел (017) 394-8-111; ' а Республике Камхстг* - ТОО .ЮНИПАЙН КАЗАХСТАН». АДРвС ДЛЯ ПИС8М лел. (727)331-7848, (701) 723-12-69, о-тпа>Г уцпВпе kz@yyidex kz_; ИЗ РОССИИ И КаЗЭХСТЭНа: у—г- Смоленск, а/я 39. Учимся НЯУП/1.^. / Россия на любой срок 10730 на 6 месяцев 10729
РИСОВАНИЕ Смешивай на палитре только те цвета, которые показаны рядом с рисунком на мольберте кружочки трёх основных цветов Давай и мы вспомним, чему научились. Проверим, станут ли наши краски МАЛЕНЬКАЯ [ВОЛШЕБНИЦА [МС |И <CEKf>ET <СОЛНЕЯНОГуО ЛУЧИКА ---------------------------------_________________________ Маленькая волшебница Ах уже многое узнала, чтобы стать художницей. Она познакомилась с тремя Королевами красок и знает, из каких > основных цветов получаются многие другие краски. У НАРИСУЙ РАСКРАСЬ получившимся цветом картинки.
РИСОВАНИЕ Смотри внимательно, маленькая волшебница, сейчас ты увидишь ещё одно чудо. Я взмахну кисточкой и сложу радугу в колечко! Посмотри, получится ЦВЕТОВОЙ КРУГ-’Лч они ХОЛОДНЫЕ ТЁПЛЫЕ цвета. Некоторыми цветами из цветового круга можно нарисовать снег, сосульки, дождь, озеро, покрытое льдом. Об этих цветах так и хочется сказать А вот совсем другие Ими мы нарисуем солнце, огонь, апельсин, алые розы, Ла рисунки с теми цветами в цветовом круге, которыми они нарисованы. Назови эти цвета. Какие из них ХОЛОДНЫЕ, а какие ТЁПЛЫЕ? СОЕДИНИ Волшебница Радуга рассказала маленькой волшебнице Ах секрет солнечного лучика. После дождя, когда солнечный лучик проходит сквозь дождевые капли, на небе появляется МНОГОЦВЕТНАЯ РАДУГА.
А СЕЙЧАС БУДЕМ СОВЕРШАТЬ НАСТОЯЩИЕ ЧУДЕСА/ Будем сами изобретать цвета. Создадим СМЕШАННЫЕ цвета: красно-фиолетовый, красно-оранжевый, оранжево-жёлтый, жёлто-зелёный, сине-зелёный. Для этого смешаем цвета-соседи из цветового круга. цветочную цепочк; каждый раз смешивая только цвета-соседи. РАСКРАСЬ
МАТЕМАТИКА линией Геник тоже готовится идти в Академию. Он завтракает. Где чьи дети правильно, что оля чего использует
МАТЕМАТИКА &ЕГ&А-НЯ > Академик Раз-Два-Трис знакомит учениковс Цифройч _ Геник показал на пальцах сколько это Р & _ | ЗЛКР АСЬ нужное количество треугольников. АЛАА дАдЛд
МАТЕМАТИКА 8 мм i' цвета комет, которых получилось по три. В какую сторону они летят? Больше всех на сегодняшних уроках старался Геник. За это Академик Раз-Два-Трис вручил ему ВОЛШЕБНЫЙ МЕДАЛЬОН. С каждым новым успехом Геника волшебная сила медальона будет увеличиваться! Ученики поскорее хотели \ проверить силу волшебного медальона. Все они вышли на улицу, и Геник прикоснулся^ медальону — в небе над Ч Академией появились светящиеся 1КОМЕТЫ. . view?кометы, которые летят вверх, синим цветом, вниз — красным, направо — жёлтым, налево — зелёным РАСКРАСЬ НАЗОВИ
МАТЕМАТИКА пишем две черточки писать цифру 3 красиво ВОТ ТАК ВЫГЛЯДИТ f ТВОЯ ИСТОРИЯ НА / МАТЕМАТИЧЕСКОМ ЯЗЫКЕ Белочка тоже захотела получить медальон и рассказала историю. Однажды я нашла j лесу 1 гриб, а потом ЕЩЕ 1 гриб, сложила грибы в корзину и... Белочка! Да ведь твоя история про СЛОЖЕНИЕ! смотри: ты нашла 1 гриб, а потом ещё 1 — значит, у тебя стало на 1 гриб больше. Когда чего-то стало больше, что-то прибавилось, мы ставим значок (плк> Так и запишем 2 ГРИБА! Когда нужно записать, сколько всего стало, это знак S (равно). ТГодУЧАТ ЛИ УЧЕНИКИ ЛКАДЕМИИ ВОЛШЕБНЫЕ МЕДАЛЬОНЫ, МЫ УЗНАЕМ В СЛЕДУЮЩЕМ НОМЕРЕ ПОТРЕНИРУЙСЯ
АДРЯТПОДАРКИ Фея Грамматика и Галочка волнуются: сегодня они ждут гостей в своём волшебном саду. Они приготовили всем подарки. раздать коробки с подарками гостям. Догадайся, для кого каждый подарок, по буквам на коробках. линиями подарок и соответствующего гостя ПОМОГИ 2. СОЕДИНИ
Я люблю петь А теперь сидит на скачет на На полке лежат игрушки На столе стоит посуда - это запятая, любимый знак феечки Запятой - это точка, любимый знак феечки Точечки. Давай поиграем! Куда полетят феечки? На тарелке лежат яблоки, груши, сливы Я люблю петь, танцевать, рисовать предложения по картинкам и нарисуй знаки у и • в нужных местах. СОЕДИНИ ПРИДУМАЙ
Правильно, звук [о]. Он гласный. Давай споём его! / какой звук выделила Фея Грамматика. повторить по образцу. Звук[о] / обозначается буквой О. Вот как она пишется. ; Сегодня мы знакомимся д______ с новым звуком. ПОСМОТРИ ВНИМАТЕЛЬНО НА КАРТИНКИ. 11 Я буду называть слово, а ты показывай нужную картинку. 7 Я буду выделять в каждом слове ОДНИ ЗВУК. , ДОГАДАЙСЯ ПОПРОБУЙ
Давай Давай поиграем: А давай всех повеселим! Придумаем игру «Перепутаницу». только те буквы, которые ты уже знаешь Какое СЛОВО длиннее? Конечно! Слово ГУ-СЕ-НИ-11Д длиннее слова УДАВ ОБВЕЛИ
Глогикд МЫШЛЕНИЕ БАЙТИК, МАРТИН И ББЯНКА ИЩУТ ДРУЗЕЙ Дедаец/ь. А я хотела бы ~ вот таких друзей как на моих фотографиях. угадать Мартину кого слепил Байтик. друзьям определить, кто на фотографиях. Друзья проводят время на Зелёном острове в океане. Ни забот тебе, ни хлопот. Так проходит день за днём. Однажды на закате, когда оранжевые лучи солнца едва касались океанского берега, Байтик лепил из песка замысловатые фигурки. Леплю нам новых друзей, но у меня ничего не получается Они всё равно не живые, а всего лишь песочные, у- ПОМОГИ помоги
мои друзья внимательно картинки. Все ли птицы могут быть друзьями для Мартина? > А мне и думать долго не надо! В мире столько много птиц! Они все птиц, которые НЕ ОПАСНЫ для попугая и соедини эти картинки с Мартином. ЛОГИКА МЫШЛЕНИЕ 2. НАЙДИ РАССМОТРИ
1ИНТ:УТ^|МА.РТИИА[8ОЗМИКЛА^ОТЛИЧНАЯ|ИД£Я> Друзей нужно не придумывать, друзей нужно искать! Поэтому он предложил Байтику и Бьянке завтра с самого раннего утра отправиться на их поиски. И Мартин стал
только нужные предметы. Друзья отправляются в путь. Что они возьмут в путешествие по тропическому острову? каждому по Е лакомств Перед походом нужно хорошенько позавтракать. На кухне хозяйничает Бьянка Она раздаёт друзьям любимую еду, на тарелочки и догадайся,что останется лишним? ЛОГИКА1 'МЫШЛЕНИЕ ПОСМОТРИ ОБВЕДИ
нужный фрагмент! [BpTiMt3KAAH*J Кусочек плана,нарисованного Мартином, оторвался. ПЛАН LBpp с Т дн о ВЛ eh ! Но нашим героям нужна твоя помощь! Байтику, Мартину и Бьянке пройти все препятствия в поисках новых дризей. МЫШЛЕНИЕ ЛОГИКА НЛИАИ ПОМОГИ
7 ° V sLJSuA ?э / ° \ ^Ж/> 7 Q v сш SS1 *®v^V^ / ° \ sUsJa >7 о —/ V ьА А\ Л Г—\ 7 ° v 5 СЛ/^^\х₽^ / V К7 / ° \ \Я7° 5 ►ч? “ <С г^ a «^F V /о\ 1лЛ S nd) (Ж° s ►J <п 7<1Ж^ / ° \ еЛ 7^ У ° sLjh л \ с^/^^уэ 7 ° V зСжЗ* е\/ 7\ / £\ / °" \ Ярл р^> /^\ ел/ ^* у В \ \ 4 \ >Йэ / 'о \ 5<_/ L7 .у. / ^ \ 5^ ел 7^> \ р§г 7к Г 7 ° V слЗ *4/S / 0 5<ЛЛ Ак^-^л л \ <g? '* <Ц7Р1р Л/ в U JR- ZnJ у о \® 'R ' iv^V* 7 v ел^® уг э <. /о! •Ч^=? л \