ГРАММАТИКА
РУССКОГО ЯЗЫКА
И
МАТЕМАТИКА
(В ТАБЛИЦАХ)
ДОЯ УЧИТЕЛЕЙ И
УЧАЩИХСЯ
НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
ББК 81.2Р-9
Г76
ГРАММАТИКА РУССКОГО ЯЗЫКА
И МАТЕМАТИКА
Составитель Василенко М. В.
Редактор Ульянов В. В.
н/к
ЛР № 040272 06.02.92. Подписано в печать 25.05.94.
Формат 70X90/16. Печать офсетная. Доп. тираж 100 000 экз.
Заказ 1014.
Издательство ТОО «Мигус», Санкт-Петербург,
ул. Димитрова 16/1.
Отпечатано с оригинал-макета в ГПП «Печатный Двор»
Комитета РФ по печати.
197110, Санкт-Петербург, Чкаловский пр., 15.
ISBN 5-7062-0052-1
© ТОО «Мигус», 1994
СРАВНЕНИЕ ЧИСЕЛ
lii 1<2V
*&2>1 *
* 1=1
мы
СЛАГАЕМОЕ СЛАГАЕМОЕ СУММА
СУММА
М1-2
ПЕРЕСТАНОВКА
СЛАГАЕМЫХ
а + b = b + а
3+2=2+3
М1-3
O'
УМЕНЬШАЕМОЕ ВЫЧИТАЕМОЕ РАЗНОСТЬ
6-2=4
РАЗНОСТЬ
М1-4
М1-5
«СМ (50100
II И II II II II
ЯСМ оо «см
т—Г I > 1 1
ОО ЯСМ CQCXI
7
Увеличить на... единиц
Уменыиитьна... единиц
На сколько больше
На сколько меньше
М1-6
УРАВНЕНИЕ
3
3
Ml-7
о
3 + 3 + 3 + 3 = 12
3 • 4 = 12
три взять четыре раза
три умножить на четыре
М2-1
ПЕРЕСТАНОВКА
МНОЖИТЕЛЕЙ
3 •
М2-2
ШИТЕЛ МНОЖИТЕЛЬ ПРОИЗВЕДЕНИЕ
ПРОИЗВЕДЕНИЕ
М2-3
ДЕЛИМОЕ ДЕЛИТЕЛЬ ЧАСТНОЕ
10:5=2
ЧАСТНОЕ
М2-4
Увеличить в... раз
Уменьшить в... раз
Во сколько раз больше \.
Во сколько раз меньше/ *
М2-5
О *а = О
а -0 = 0
О : а = О
а :0 нельзя
А
V1
М2-6
ДЕЛЕНИЕ
ПО СОДЕРЖАНИЮ
ПО
М2-7
ДЕЛЕНИЕ
НА РАВНЫЕ ЧАСТИ
на
М2-8
co
ДЕЛЕНИЕ
СУММЫ НА ЧИСЛО
{6+4):2 = 10:2 = 5
(6+4):2=6:2+4:2=3+2=5
М2-9
УМНОЖЕНИЕ
СУММЫ НА ЧИСЛО
(6+4)’3 = 10-3 = 30
(6+4)-3=6-3+4-3=18+12=30
М2-10
ПОРЯДОК
ДЕЙСТВИИ
1-	( )
2.	• :
3.	+ -
М2-11
ДРОБИ, ДОЛИ.
М2-12
ПЕРИМЕТР (см)
(сумма длин сторон)
Р= = a+b+a+b
Pa = (а+Ь)-2
Р= = а-2+Ь-2
Рп = а+а+а+а
Рп = а-4
М2-13
НАХОЖДЕНИЕ
ЧИСЛА ПО ДОЛЕ
? СМ
если 4- равна 6 см, то
4
всё число 6-4=24 см
НАХОЖДЕНИЕ
ДОЛИ ЧИСЛА
24 см
24 : 4 = 6 см
М2-15
В числе 923 027
923 027	единиц
923 02	десятка
923 0	сотен
923	тысяч

МЗ-1
ЕДИНИЦЫ ВРЕМЕНИ
1 век = 100 лет
1 год =12 мес.
1 год = 365 или 366 суток
1 сут. = 24 ч.
1ч. =60 мин.
1 мин.= 60 сек.
МЗ-2
МЕРЫ МАССЫ
1 т = 1000 кг
1 кг= 1000 г
1 ц = 100 кг
1т = 10 ц
мз-з
МЕРЫ ДЛИНЫ
1 км= 1000 м
1м = 10 дм
1	дм= 10 см
1см= 10 мм
1 м = 100 см = 1000 мм
МЗ-4
V - скорость
t- время
- расстояние
Кг
О
V=S:t
t=S:V
s=v-t
M3-5
Ul
о
ПЛОЩАДЬ ФИГУРЫ
-длина
Ь-ширина
-площадь


(м2, см2 и т.д.)
МЗ-6
МЕРЫ ПЛОЩАДИ
1 м2 =100 дм2
1 дм2= 100 см2
1 м2 = 10000 см2
МЗ-7
повествовательное
Папа пришел,
вопросительное
Папа пришел?
восклицательное
Папа пришел!
Р1-1
жи-ши
лыжи
шина
ЧА-ЩА
ч ща
ч шка
ц III Ч ЛОК
ту-щу щ ка

Р1-2
ПЕРЕНОСИ ПРАВИЛЬНО
ма-ли-на
зе-ле-ная
подъ-езд
под-бить
се-мья
боль-шой
май-ка
ака-ция
груп-па
за-кри-чал
НЕ ПЕРЕНОСИ
яма
узнаю
Азия
Р1-3
Безударные гласные в кор-
не слов /, е, я про-
веряй так.
мс_ря - м=ре
тр_ва - тр=вы
гряда -
ре ка - р=ки
зима - зимы
грядка

Р1-4
ПАРНЫЕ ЗВОНКИЕ И ГЛУХИЕ
СОГЛАСНЫЕ В КОРНЕ СЛОВА
б	В	Г	Д	Ж	3
п	ф	к	т	ш	с
проверяй так:
_ города^
Г О р О Д	- Г О р О_£К
п ригоро^ны й
Р1-5
фонетический разбор
СЛОВА
2	,
Букварь - 2 сл., 2 гл., 4 согл.,
7 б., 6 зв.
б [б] - согл., тв., зв.
У [у] - гл., безуд.
к [к]	-	СОГЛ., ТВ., глух,
в [в] - СОГЛ., ТВ., зв.
а [а] - гл., уд.
Р [р ’] - согл., мягк.
ь
Р1-6
какой?
какая?
какое?
какие?
ПРИЗНАК
ИМЯ
прилагательное
Р1-7
38
кто?
что?
ПРЕДМЕТ
ИМЯ
существительное
Р1-8
39
что
делать?
что
сделать?
ДЕЙСТВИЕ
глагол
Р1-9
40
РАЗБОР ПРЕДЛОЖЕНИЯ
ПО ЧЛЕНАМ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
н.	сущ._,	X гл.
Высоко в небе плыли
прил.	сущ.--. сущ.
белые барашки облаков.
Барашки (какие?) белые
барашки (чего?) облаков
плыли (где?) в небе
плыли (как?) высоко
Р2-1
ПОРЯДОК РАЗБОРА
СОСТАВА СЛОВА
1.	|	| ОКОНЧАНИЕ
2.	,_. ОСНОВА
3.	КОРЕНЬ
4.	1 ПРИСТАВКА
5.	/\ СУФФИКС
ОДНОКОРЕННЫЕ
СЛОВА
ФОРМА
СЛОВА
КОРЕНЬ
ПРИСТАВКА СУФФИКС ОКОНЧАНИЕ
ПОДСВЕЧНИК
СВЕЧ -СВЕЧ
Р2-3
СОСТАВ СЛОВА
КОРЕНЬ
значимые
части слова
(служат для обра-
зования новых слов)
ПРИСТАВКА
СУФФИКС
ОКОНЧАНИЕ
пришкольн ый
стол
на стол е
изменяемая часть
(служит для связи
слов в предложении)
Р2-4
Непроизносимые согласные
В КОРНЕ СЛОВ
ПРОВЕРЯЙ ТАК:
честный - чес ь
звездный - звезда
Запомни:
лес ница
праздник
чувства
Р2-5
ЗАПОМНИ!
СН без Т
ужас ый
прекра ый
напра л ый
интере :ный
опа ыи
вкус ый
чуде ;» ый
чуде_ ыи - чуде_
Р2-6
ПРИСТАВКИ ПИШИ
о- от- на- в-
об- ото- над- вы-
обо- до- с- при-
из- под- за- про-
ис- подо- пре-
рас- без-
раз- бес-
ПРЕДЛОГИ ПИШИ
ОТДЕЛЬНО!
к в за под для перед
на с про около вокруг
по у о об над между
Лодка отплыла от берега.
Лодка отплыла от (чего?) берега.
Лодка отплыла от (крутого) берега.
Р2-8
о
к-
ик-
инк-
н-
ник-
еньк-
оньк-
-ок-
-ов-
-очк
-ск-
-ек-
 
-ек-
-щик- -ист-
-чик- -тель-
-ышк- -оват-
-ишк- -еват-
-юшк-
Р2-9
ЧК ЧН НЧ НЩ РЩ
дочка птенчик
барабанщик скворечник
Р2-10
Ut
Разделительный Ъ после
приставки перед гласными
ё, е, я, ю
под ьем объявление
Разделительный Ь после
согласных перед гласными
и, е, ю, ё, я
сем я	коп ё
Р2-11
РОД
ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
мужской род (он, мой)	женский - род (она, моя)	средний род (оно, моё)
друг восток ужин	земля ДОЧЬ скатерть	пальто село здоровье
Vi
Р2-12
чл
число
имен существительных
единственное множественное
число число
дома дома
сестра сестра
реюа река
Р2-13
Мягкий знак
у существительных
после шипящих
М.Р. Ж.Р.
луч	ДОЧЬ
товарищ молодежь
шалаш гуашь
Vi
Р2-14
РОД
ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
М.Р.(какой?) - твердый! камень
большей]лес, дальний] поезд
Ж.Р.(какая?)-
большая сосна, дальняя дорога
СР.Р. (какое?}
большое] дерево, дальнее поле
Р2-15
число
ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
Е
ЧИСЛО
МН.ЧИСЛО
-ый, -ИЙ	 X
сильным] дождь
"Ыи, "ИС j ।
сильные] дожди
-ая, -яя *г~"^х
летняя ночь
-ые, -ие
летцйё| ночи
-ое, -ее	X
высокое дерево
-ие, -ые . н.
высокие деревья
Р2-16
Ut
co
Безударные окончания
имен прилагательных
проверяй по вопросу
Полями (как ]ими| ? -ыми,-ими)
чист ыми .
Небо (как |6е ? -ое,-ее) син ее .
Лента (как ая|?,-ая,-яя) синяя|.
Дым (как ой ? -ой,-ый,-ий) синий .
Р2-17
НЕОПРЕДЕЛЕННАЯ ФОРМА
ГЛАГОЛА
ЧТО ДЕЛАТЬ? ЧТО СДЕЛАТЬ?
ГУЛЯТЬ
ОДЕВАТЬСЯ] ОГЛЯДЕТЬСЯ
УСЛЫШАТЬ
Р2-18
ВРЕМЯ ГЛАГОЛА
НАСТОЯЩЕЕ
ВРЕМЯ
(ЧТО ДЕЛАЕТ?)
ПИШЕТ, РИСУЕТ
СПИТ, ДУМАЕТ
ПРОШЕДШЕЕ
ВРЕМЯ
(ЧТО ДЕЛАЛ?
ЧТО СДЕЛАЛ?)
НАПИСАЛ, РИСОВАЛ
БУДУЩЕЕ
ВРЕМЯ
(ЧТО БУДЕТ ДЕЛАТЬ?
ЧТО СДЕЛАЕТ?)
БУДЕТ ПИСАТЬ,
НАПИШЕТ
НЕ с глаголом пиши
ОТДЕЛЬНО!
НЕ ПРИШЕЛ
НЕ “ ВЫУЧИЛ
НЕ " ЗНАЛ
Р2-20
ПРАВИЛА КОРНЯ
1.	Безударные	аия	полоскать  лоск
гласные	ое	поласкать- л аска
2.	Парные	бвгжзд	лозкость  ловок
согласные	пфкшст	косьба  косить
3.	Непроизносимые участник  участие
согласные	лдтв	солнце -солнышко
Р2-21
имя существи- тельное	имя прилага- тельное	глагол
кто? что?	какой? какая? какое? какие?	что делать? что сделать?
предмет	признак	действие
о>
Р2-22
РАЗБОР ПРЕДЛОЖЕНИЯ
сущ., мест.
Подлежащее (кто?что?)
гл аг.
Сказуемое (что делать?)
г рил.
Определение (какой?чей?)
сущ.
Дополнение (падежные вопросы)
нареч., сущ.
Обстоятельство (где?куда?когда?откуда?как?)
РЗ-1
о>
ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
РЗ-2
ПАДЕЖИ
Именительный п. (кто? что?)
Родительный п. (кого? чего?)
Дательный п. (кому? чему?)
Винительный п. (кого? что?)
Творительный п. (кем? чем?)
Предложный п. (о ком? о чем?)
РЗ-З
1 скл.	М.Р. Ж.Р.	-а, -я	папЕ ДЯД[_ мам[_ тет.	—
2 скл.	М.Р. С.Р.	1 -о,-е	домЕ сарайL конь. полЬ окн _	—
3 скл.	Ж.Р.	ь	ноч_ степ_	
РЗ-4
о>
со
ПЕРВОЕ СКЛОНЕНИЕ
ИМЕНИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО
И. П. кто? что?
Р.П. кого? чего?
Д.П. кому? чему?
В.П. кого? что?
Т.П. кем? чем?
П.П. о ком? о чем?
сестр|а], земл|я
сестр@, земли
сестре’ земл|ё|
сестрЩ, землю
сестрО, земл[ёи
о сестре, о земл э
РЗ-5
ВТОРОЕ СКЛОНЕНИЕ
ИМЕНИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО
И.П. кто? что?
Р.П. кого? чего?
П. кому? чему?
kohQ сел
В.П. кого? что?
Т.П. кем? чем?
кон| |, сел|
э
о
чО
П.П. о ком? о чем? о кон
о селе
РЗ-6
ТРЕТЬЕ СКЛОНЕНИЕ
ИМЕНИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО
И.П. кто? что?
Р.П. кого? чего?
Д.П. кому? чему?
В.П. кого? что?
Т.П. кем? чем?
П.П. о ком? о чем?
мышьП дверь|2
мышЦ дверй
мышЦ дверй
мышьЦ дверьГ
мышь®, дверь|ю
омыш
, о двер
РЗ-7
ПАДЕЖИ И ПАДЕЖНЫЕ
ОКОНЧАНИЯ ИМЕН
СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
И.п.
Р.п.
Д.п.
В.п.
Т.п,
П.п.
1скл.
-а,-я
-ы,-и
-е,-е
2 скл.
3 скл.
,-о,е
-а,-я
-у,-ю
-и
-и
-у,-ю	-о,-е	_
-ой,-ей -ом,-ем -ю
-е,-е -е,е -и
га-8
м
ОКОНЧАНИЯ
ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
^\скл. пад>\^	1 скл.	2 скл.	3 скл.
Р.П.	4		-и
Д-п.			и
П.п.	им		-и
РЗ-9
СКЛОНЕНИЕ ИМЕНИ ПРИЛАГАТЕЛЬНОГО
ВО МНОЖЕСТВЕННОМ ЧИСЛЕ
И.П. как йе ?
Р.П. как
Д.П. как
В.П. как
Т.П. как
П.П. о как йх|?
йми ?
-ые, -ие
-ых, -их
-ым, -им
-ые, -ие
-ыми, -ими
-ых, -их
*	га-11
J I?
' |?
?
ПАД.	вспомогат. слово	падежный вопрос	СМЫСЛОВОЙ вопрос	предлоги
Им.	есть	кто? что?		
Р.	нет	кого? чего?	откуда? куда? где?	без, у, от, до, с, из, около, возле, подле
РЗ-10
Д-	дать	кому? чему?	куда? где?	к, по
в.	вижу	кого? что?	куда? где?	на, за, под, через, в, про
т.	доволен	кем? чем?	куда? где?	над, за, под, перед, с, между
п.	говорить	о ком? о чем?	где?	в, о, об, на, при
РЗ-10
МЕСТОИМЕНИЕ
лицо	ЕД.Ч.	мн.ч.
2 3	Я ТЫ ОН, ОНА, ОНО	мы вы они
Предлоги с местоимениями
пишутся отдельно
_них, _него, _нами
РЗ-12
СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛОВ
II
спряжение
ить +
I спр.
гнать, держать, терпеть,
обидеть, слышать,
видеть, ненавидеть и
зависеть и вертеть,
и еще дышать, смотреть
все
остальные
глаголы
-и
-ат (-ят)
-е
-ут (-ют)
P3-13
co
ИЗМЕНЕНИЕ ГЛАГОЛА
ПО ЛИЦАМ И ЧИСЛАМ
ЛИЦО		ед.ч.		мн.ч.
1	Я	говор |1О	мы	говор!	
2	ТЫ	говор!		вы	говор|ите
он
3
говор
она говорит они
оно
РЗ-14
СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛОВ
НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ
I спр. II спр.
1л.
Ед.ч. 2л.
Зл.
1л.
Мн.ч. 2л.
Зл.
«о
РЗ-15
co
о
"Ь" ПИШЕТСЯ:
1	.у существительных женского рода
(дочь, ноч , молодежь)
2	. во 2 лице единственного
числа глаголов
(рисуешь, гуляешь)
З	.в неопределенной форме глагола
(жеч , береч!)
"Ь" НЕ ПИШЕТСЯ:
1	.у существительных не 3 скл.
(нож ,задач )
2	. чк, чн, нщ, рщ, нч
РЗ-16
МОРФОЛОГИЧЕСКИМ РАЗБОР
ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
I -часть речи.
II -начальная форма (И.п., ед.ч.)
собственное или
нарицательное; одушевленное
или неодушевленное; род,
склонение; падеж, число
III -член предложения
со
РЗ-17
Был на выставке.
I - (на) выставке, был на
(чем?) выставке, имя
сущ.
II - выставке; нариц.;
неодуш.; ж.р.; 1 скл.,
П.п.; ед.ч.
Ill - был (где?) на выставке
- обстоятельство
РЗ-18
МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР
ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
I - часть речи.
II - начальная форма
(Именительный падеж,
единственное число, мужской
род); род (только в ед. ч.);
падеж, число
III - член предложения
По чистому небу.
I - чистому, по небу
(какому?) чистому
имя прилаг.
II - чистый; с.р., Д.п.;
ед.ч.
Ill - по небу (какому?)
чистому - определение
РЗ-20
морфологический разбор
ГЛАГОЛА
I - часть речи.
II - неопределенная форма; вид,
спряжение, число, время,
лицо, род (только в прошедшем
времени)
III - член предложения
РЗ-21
со
V1
co
о
Светит солнце.
I - светит, солнце (что
делает?) светит, глагол
II - светить; несов. вид, II
спр., в ед. ч., в наст,
вр., в 3 лице
III - солнце (что делает?)
светит - сказуемое
РЗ-22
СОДЕРЖАНИЕ
Опорные таблицы по математике для начальной школы по программе.
1—3 классы
1	класс
1.	Сравнение чисел. М1-1 ............................................................. 3
2.	Компоненты действия сложения. М1-2 ................................................ 4
3.	Перестановка слагаемых. М1-3....................................................... 5
4.	Компоненты действия вычитания. М1-4................................................ 6
5.	Операции с «О». М1-5............................................................... 7
6.	Увеличение/уменьшение чисел. Сравнение чисел. М1-6................................. 8
7.	Уравнение. М1-7.................................................................... 9
2	класс
1.	Умножение. М2-1................................................................... 10
2.	Перестановка множителей. М2-2................................................... 11
3.	Компоненты действия умножения. М2-3............................................... 12
4.	Компоненты действия деления. М2-4................................................. 13
5.	Увеличение/уменьшение в несколько раз. Сравнение чисел. М2-5...................... 14
6.	Операции с «0» и «1». М2-6........................................................ 15
7.	Деление по содержанию. М2-7....................................................... 16
8.	Деление на равные части. М2-8..................................................... 17
9.	Деление суммы на число. М2-9...................................................... 18
10.	Умножение суммы на число. М2-10.................................................. 19
11.	Порядок действий. М2-11.......................................................... 20
12.	Доли, дроби. М2-12............................................................... 21
13.	Периметр. М2-13.................................................................. 22
14.	Нахождение числа по доле. М2-14.................................................. 23
15.	Нахождение доли числа. М2-15..................................................... 24
3	класс
1.	Состав числа. МЗ-1................................................................ 25
2.	Единицы времени. МЗ-2............................................................  26
3.	Меры массы. МЗ-З.................................................................. 27
4.	Меры длины. МЗ-4................................................................   28
5.	Скорость, время, расстояние. МЗ-5................................................. 29
6.	Площадь фигуры. МЗ-6.............................................................. 30
7.	Меры площади. МЗ-7................................................................ 31
Опорные таблицы по русскому языку для начальной школы по программе.
1—3 классы
1	класс
1.	Знаки препинания в конце предложения. Р1-1................................. 32
2.	«ЖИ»-«ШИ», «ЧА»-«ЩА», «ЧУ»-«ЩУ». Р1-2...................................... 33
3.	Перенос слова. Р1-3........................................................ 34
4.	Безударные гласные в корне. Р1-4........................................... 35
5.	Парные согласные. Р1-5.............................................,....... 36
6.	Фонетический разбор слова. Р1-6............................................ 37
87
7.	Слова,	обозначающие	признак.	Р1-7............................................ 38
8.	Слова,	обозначающие	предмет.	Р1-8............................................ 39
9.	Слова,	обозначающие	действие.	Р1-9........................................... 40
10.	Члены	предложения.	Р1-10..................................................... 41
2	класс
1.	Разбор предложения по членам предложения. Р2-1................................. 42
2.	Порядок разбора состава слова. Р2-2............................................ 43
3.	Однокоренные слова, форма слова. Р2-3.......................................... 44
4.	Состав слова. Р2-4............................................................ 45
5.	Непроизносимые согласные. Р2-5................................................. 46
6.	Сочетание «СН» без «Т». Р2-6................................................... 47
7.	Правописание приставки. Р2-7................................................... 48
8.	Правописание предлога. Р2-8.................................................... 49
9.	Суффиксы. Р2-9................................................................ 50
10.	Сочетание «ЧК», «ЧН»... Р2-10................................................. 51
11.	Разделительный «Ъ». Р2-11..................................................... 52
12.	Род имен существительных. Р2-12............................................... 53
13.	Число имен существительных. Р2-13............................................. 54
14.	Мягкий знак у существительных после шипящих. Р2-14............................ 55
15.	Род имен прилагательных. Р2-15................................................ 56
16.	Число имен прилагательных. Р2-16.............................................. 57
17.	Безударные окончания имен прилагательных. Р2-17............................... 58
18.	Неопределенная форма глагола.' Р2-18.......................................... 59
19.	Время глагола. Р2-19.......................................................... 60
20.	«НЕ» с глаголами. Р2-20....................................................... 61
21.	Сводная таблица правил корня. Р2-21........................................... 62
22.	Части речи. Р2-22............................................................. 63
3	класс
1.	Разбор предложения. РЗ-1....................................................... 64
2.	Однородные члены предложения. РЗ-2............................................. 65
3.	Падежи. РЗ-3................................................................... 66
4.	Три склонения имен существительных. РЗ-4...................................... 67
5.	1-ое склонение. РЗ-5........................................................... 68
6.	2-ое склонение. РЗ-6........................................................... 69
7.	3-е склонение. РЗ-7............................................................ 70
8.	Падежи и падежные окончания имен существительных. РЗ-8......................... 71
9.	Окончания имен существительных. РЗ-9.......................................... 72
10.	Склонение имен прилагательных во множественном	числе. РЗ-11................... 73
11.	Склонение имени существительного. 1 *и 2 часть. РЗ-10......................... 74
12.	Местоимение. РЗ-12............................................................ 76
13.	Спряжение глаголов. РЗ-13..................................................... 77
14.	Изменение глаголов по лицам и числам. РЗ-14................................... 78
15.	Спряжение глаголов настоящего времени. РЗ-15................................   79
16.	Правописание «Ь» после шипящих. РЗ-16......................................... 80
17.	Морфологический разбор имен существительных. РЗ-17............................ 81
18.	Пример морфологического разбора имен существительных. РЗ-18................... 82
19.	Морфологический разбор имен прилагательных. РЗ-19............................. 83
20.	Пример морфологического разбора имен прилагательных. РЗ-20.................... 84
21.	Морфологический разбор глаголов. РЗ-21........................................ 85
22.	Пример морфологического разбора глаголов. РЗ-22............................... 86