Текст
                    [гшдмжтвсжЕ]®'

ББК Ш12- 432.1 -9 81.2 Анг. - 9 Уважаемый студент! Для того чтобы поддерживать в должной форме Ваши знания английского языка, необходимо постоянно их использовать: читать, слушать английские тексты и ста- раться воспроизводить их вслух. Если Вы не понимаете какое-нибудь слово или выражение, то Вы можете найти его в словаре. Таким образом, Вы будете пополнять свой словарный запас. Если Вам непонятно какое-либо грамматическое правило, то Вы должны иметь возможность уточнить его. В этом журнале Вы найдете систематизированное изложение грамматических правил, изученных в курсе «Английский для начинающих», предлагаемом ЕШКО. Студенты, изучившие наш курс, могут трактовать этот справочник как сжатое изложение материала всего курса, который можно использовать для повторения. Студенты, не изучавшие курс для начинающих, найдут в справочнике сведения, знание которых поможет приступить к изучению курса для среднего уровня. В уроках курса «Английский для среднего уровня» Вы найдете ссылки на грамматические правила, содержащиеся в курсе «Английский для начинающих». Особенно важный и сложный материал будет повторен в курсе для среднего уровня. Ссылки будуз указывать на номер правила в этом справочнике, чтобы студент мог легко найти и повторить необходимый материал. Это пособие будет хорошим подспорьем как для тех, кто изучил начальный курс, так и для тех, кто будет продолжать учебу на более высоком уровне. © Со^Г^гб копейская ЗМа#/? ^о^еслонденп/бкою Обучения, 1992. 966-7019-00-4
ПРЕДИСЛОВИЕ Уважаемые студенты! Цель данного пособия — систематизировать изученный грамматический материал в объеме курса для начинающих, предлагаемого ЕШКО. Кроме того, «Грамматический справочник», который Вы держите в руках, будет полезен не только студентам, завершающим курс «Английский для начинающих», но и тем, кто будет изучать «Английский для среднего уровня». В уроках курса для среднего уровня в разделах, связанных с повторением, на по- лях, возле значка «упражнение», Вы найдете сноски на пункты «Грамматического справочника». Это означает, что перед выполнением упражнения необходимо вни- мательно прочитать соответствующий параграф «Грамматического справочника», тем самым повторяя те сведения, которые понадобятся для работы над уроком, а затем станут основой для усвоения нового материала. Желаем Вам плодотворной работы над освоением курса и успехов в учебе!
1. АРТИКЛЬ Артикль - это служебное слово, являющееся определителем существительного. В английском языке существует два артикля: неопределенный - а (ап) и опреде- ленный - Н1е. 1.1. Неопределенный артикль а) Неопределенный артикль а (ап) произошел от числительного опе один и поэтому употребляется только с исчисляемыми существительными в единственном числе. Существительное употребляется с неопределенным артиклем, когда речь идет об каком-нибудь одном лице или предмете, еще не известном собеседнику, то есть упоминаемом впервые'. I зее а Ьоок оп 1йе 1аЫе. Я вижу книгу на столе. Во множественном числе артикль опускается: I зее Ьоокз оп Нге 1аЫе. Я вижу книги на столе. Часто значение неопределенного артикля можно выразить в русском языке такими словами, как один, какой-то, какой-нибудь'. Не 2а\е те а 1еЧег. Он дал мне (одно, какое-то) письмо. 8116 Нусс! т а зта11 1о\еп Она жила в (одном, каком-то) т Еп^апб. небольшом городе в Англии. б) Неопределенный артикль употребляется в двух формах-. ап >[эн] — перед существительными или прилагательными, начинаю- щимися на гласную или немую 11, например: ап арр1е [эн эпл] яблоко ап спйапсе [эн энтрэнс] вход ап Ьопг [эн ауэр] час ап йпегезбп^ Н1т [эн интрэстин: филм] интересный фильм а >[э] - в остальных случаях, например: а саг [э ка:р] автомобиль а ЬшкНп}» [э билдин:] дом а изеГи! 1оо1 [э ю:сфул ту:л] полезный инструмент в) Неопределенный артикль употребляется, когда определяемое им суще- ствительное является любым представителем данного класса лиц или предметов: А Ысус1е 18 сЬеарег 1йап Велосипед (любой) дешевле автомо- а саг. бил я (любого). А с1н1<1 сап йо 11. Ребенок (любой) можег сделать это.
г) Неопределенный артикль употребляется перед существительными, обо- значающими профессию, веру или национальность'. Му Ьго(йег 18 а йос(:ог. Не 18 а Ьакег. Не 18 а Котай СаКтоНс. Нег йивЬапб 18 ап Атегкап. Мой брат — врач. Он пекарь. Он католик. Ее муж - американец. Артикль не употребляется, когда речь идет о положении, которое мо- жет занимать только одно лицо: \Уйо 18 РгехШеп! оГ Ыкгаше? Кто Президент Украины? 1.2. Определенный артикль а) Определенный артикль (йе произошел от указательного местоимения (йа( тот и употребляется с существительными как в единственном, так и во множественном числе. Определенный артикль упоминается с существительными, обозначаю- щими определенные лица или предметы, уже известные собеседнику, или те, о которых упоминалось ранее. В русском языке значение опреде- ленного артикля можно передать словами этот, тот'. I иап( (о с1о8е (йе итпс1о\у. Я хочу закрыть (это) окно. §11о\\’ те (йе Ьоок уон Ьои§й( уеЖегйау. Тйе 1юи8е \уа8 оррозйе (йе сйигсй. Покажи мне книгу (ту), которую ты купил вчера. Дом (этот) был напротив (той) церкви. Тйе 8(гее(8 аге ешр1у. Улицы (эти) пусты. б) Пишется всегда как (йе, но произносится двумя способами: >[33и] — перед существительными или прилагательными, начинаю- щимися на гласную или немую К, например: (йе арр1е [ЗЗи эпл] (это) яблоко (йе епСгапсе [ЗЗи энтрэнс] (этот) вход Же йоиг [ЗЗи ауэр] (этот) час >[33э] — в остальных случаях, например: (йе саг [ЗЗэ ка:р] (этот) автомобиль (йе Ьшкйп§ [ЗЗэ билдин:] (этот) дом (йе и8еГи1 1оо1 [ЗЗэ ю:сфул туш] (этот) полезный инструмент в) Определенный артикль не употребляется'. перед названиями приемов пищи, употребленных в общем смысле, например: I 811а11 по( пай Гог сЙппег. Я не буду ждать обеда.
но: I сН<1 по! Пке (Не сНппег \уе Над Лесе. Мне не понравился обед, который мы там съели. перед названиями времен например: года, употребленных в общем смысле, □о уои Нке вшптсг? Любишь ли ты лето? но: Тйе 8итптег оГ 1990 \уа8 §оо<1. Лето (то) 1990 года было приятным (доел.: хорошим). перед существительными, названиями определенных зданий, та- ких как: тюрьма, церковь, школа, больница, — если в предложении речь идет прежде всего об использовании здания согласно его пред- назначению, например: Оп Зипбауз \уе §о 1о скигсЬ По воскресеньям мы ходим в церковь. Тйеке сйПбгеп аге цот§ 1о 8с1юо1. Эти дети идут в школу. по: Т11е 8с1юо1 18 а (а!1 Ьш1с11П8. Эта школа - высокое здание. \Уе ист1о 111с рпзоп 1о У18Й 11ИП. Мы пошли в тюрьму, чтобы навестить его. в некоторых выражениях'. 8Ье \уа8 с1ге88С<1 ш \у|Ще. Она была одета в белое. \Уе \сеп1 Ьу саг. Мы поехали на автомобиле. Не \уй1 Ьс ш 1о\уп оп Тиезбау. Он будет в городе во вторник. Тйеу аге а( у/огк поис Они сейчас на работе. 2. ОБОРОТ ТНЕНЕ 18/ТНЕКЕ АНЕ (ЕСТЬ, ИМЕЕТСЯ, ИМЕЮТСЯ) 2.1. Употребляется, чтобы указать на наличие или отсутствие какого-либо лица/лиц или предмета/предметов или же в тех случаях, когда речь идет о местонахождении какого-либо лица или предмета. Предложения с оборотом (Ьеге 18 строятся следующим образом: Тйеге 18 а саг пеаг (Не с1шгс11. подлежащее Возле церкви (стоит) автомобиль.
Обратите внимание, что английское предложение, содержащее конструк- цию (Ьеге 18/(Ьеге аге, на русский язык переводится с обстоятельства места, отвечающего на вопрос где?: ТЬеге аге \ут<1о\У8 1п (Ье оГПсе. I. что? 2. где? В офисе есть окна. 1. где? 2. что? В предложении ТЬеге аге Ысус1е8 (Неге. Том есть велосипеды. мы сталкиваемся с двумя словами (Ьеге. Первое из них является частью конструкции (Неге 18/(Ьеге аге, а второе - наречием там, которое является обстоятельством места. 2.2. Если в предложении речь идет о наличии какого-то лица или предмета, мы употребляем оборот (Ьеге 18/(Ьеге аге: ТЬеге 18 а Ьоок оп (Ье (аЫе. На столе (есть) книга. Иными словами, мы как бы даем ответ на вопрос: Что есть на столе? Если же акцент делается на месторасположении лица или предмета, мы употребляем глагол (о Ье: ТЬе Ьоок 18 оп (Ье (аЫе. Книга (находится) на столе. Это как бы ответ на вопрос: Где находится книга? 2.3. В прошедшем времени группы §ппр1е оборот приобретает следующие фор- мы - (Ьеге >уа8/(Ьеге туеге: ТЬеге «ав а (аЫе т (Ье гост. В комнате был стол. ТЬеге неге Ьоокз Неге. Здесь были книги. 2 4. Для образования вопросительной формы оборота глагол (о Ье ставится пе- ред (Неге: 18 (Ьеге а саг т (Ье 8(гее(? На улице есть машина? \Уеге (Веге сЬаиз пеаг (Ье (аЫе? Возле стола были стулья? 2.5. Отрицательная форма оборота образуется при помощи отрицательной ча- стицы по(, которая ставится после глагола (о Ье: ТЬеге лгав по( апу топеу т Ьег Ьа§. ТЬеге 18п’( а тар оп (Ье \уа11. В ее сумке не было никаких денег. На стене нет карты.
3. МЕСТОИМЕНИЕ 3.1. а) Личные местоимения употребляются, как и в русском языке, в роли подлежащего и дополнения, при переводе соответствуя русским место- имениям, отвечающим на вопросы кто? что? и кому? чему? Лино Именительный падеж Объектный падеж Единственное число 1 I я те меня, мне 2 уои ты уои тебя, тебе 3 йе он Ыт ему, его хйе она Пег ее, ней И оно, он, она й его, ее, ему, ей Множественное число 1 не мы их нас, нам 2 уои ВЫ уои вас, вам, вами 3 Птеу они (Кет их, им, ими 81те 18 а пиг8е. I тс1 Шт ус8(егс1ау. УУе Ьауе ^щеп (Не Ьоокз (о П1ет. Она медсестра. Я встретил его вчера. Мы дали (эти) книги им б) Притяжательные местоимения Притяжательные местоимения выражают принадлежность и отвечают на вопрос м11о$е? чей? Притяжательные местоимения имеют две фор- мы. одна употребляется перед существительными, а другая - самосто- ятельно. Рассмотрим первую форму Лицо Единственное число Множественное число 1 ту мой, моя мое, мои оиг наш, наша, наше, наши 2 >оиг твой, твоя, твое, твои уои г ваш, ваша, ваше, ваши 3 его Н1С1Г их 1тег ее Й8 его, ее {относительно живот- ных и предметов) Перед сочетанием притяжательного местоимения и существительного артикль не употребляется. Н18 ууа1сй 18 оп 11те 1аЫс. 'А'Ъсгс 18 ту поту гПсНопагу? Его часы на столе. Где мой новый словарь?
3.2. Возвратные местоимения Возвратные местоимения образуются путем прибавления к местоимениям ту, онг, уоиг, Ыт, Пег, й, Гйет и слову опе окончания -хеИ (к местоимениям ед. ч.) и -яеКез (к местоимениям мн. ч.) Лицо Единственное число Множественное число 1 туяеИ оигяеКез 2 уонгяеИ уоигзеКез 3 ЫтяеИ Гйетяекез йегяеИ й$еИ опеяеИ Внимание! В отличие от личных местоимений, 2-е лицо возвратных местои- мений имеет отдельные формы для единственного и множественного числа. 3.3. Английские возвратные местоимения соответствуют в русском языке ча- стице -ся (-сь), которая присоединяется к глаголу, показывая, что действие переходит на само действующее лицо: Не йеГепйей ЫтзеИ Ьгауе1у. Он храбро защищался. Со апс! хуяяЬ уоиг$е1те$, сйПдгеп. Пойдите и умойтесь, дети. После глаголов: Го 1Уа$Ь умываться Го ЬаГйе купаться Го йгеяя одеваться Го Ыбе прятаться Го яйауе бриться возвратные местоимения часто опускаются, например: I хуаяйей, йгеяяес! апс! яйауей. Я помылся, оделся и побрился. Не Пкез Го ЬаГйе щ гйе §еа. Он любит купаться в море. 3.4. Возвратные местоимения могут также соответствовать возвратному место- имению себя (себе, собой) в русском языке: Не Ьои§1П ЫтяеИ а пе\у соаГ. Он купил себе новое пальто. 8Ье крокс уегу 1 кГ1е оГ ЬегяеИ. Она очень мало говорила о себе 3.5. Возвратные местоимения употребляются также для усиления значения су- ществительного или местоимения, соответствуя русскому местоимению сам (сама, само, сами). I туяеИ йауе §1уеп й Го уои. Я сам тебе это дал. 8йе Пая йеагс! й Ггот Гйе екэсГог Она услышала это от самого ЫтяеИ. доктора. \Уе 8Йа11 р!ои§й Гйе Не1с1я оигяеКея. Мы сами вспашем поля.
В этом случае возвратные местоимения могут стоять как в конце предло- жения, так и после слова, значение которого они усиливают: Уои уоигзеИ Ьауе допе й. Ты сама это сделала. Уои Ьауе допе й уоигзеИ. Ты сделала это сама. 4. ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ Обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что? Например: а луошап женщина у/а<ег вода 4.1. Обычно форма множественного числа имен существительных образуется путем добавления окончания -8 к существительному в единственном числе, например: Ьш1дт§ ДОМ ЬшкПп§8 дома доог дверь доог8 двери 1О\УСГ башня (О\УСГ8 башни Ьоок книга Ьоок8 КНИГИ 4.2. Если существительное в единственном числе оканчивается на глухую со- гласную, окончание -8 произносится также глухо >[с], например: 81гее(8 [стри:тс] улицы кйорз [шопе] магазины 4.3. Если существительное в единственном числе оканчивается на гласную или на звонкую согласную, окончание -8 произносится звонко >[з], например: сагз [ка:рз] автомобили 1га1П8 [трэйнз] поезда 4.4. Если существительное в единственном числе оканчиваетя на букву -у, перед которой стоит согласная, на письме -у заменяется на -1е, например соип(гу страна соип1пе8 страны ЬаЬу ребенок ЬаЫе8 дети ГасЮгу фабрика Еас1опе8 фабрики по: Ьоу мальчик Ьоу8 мальчики дау день дау8 дни
4.5. Имена существительные, оканчивающиеся в единственном числе на -88, -х, -ей, -ей, образуют множественное число путем прибавления окончания -е8 к форме единственного числа. Окончание -е8 произносится как >[из], например: с1а88 класс с1а88е8 [класиз] классы сЬигеК церковь сйигсйев [чёрчиз] церкви Как [из] произносится также окончание множественного числа имен суще- ствительных, оканчивающихся в единственном числе на -е с предшеству- ющей буквой 8, с, х, 2, например: йогве лошадь ЙОГ8С8 [хо:рсиз] лошади р1асе место р1асе8 [плейсиз] места рпле приз рпхев [прайзиз] призы К »тим существительным во множественном числе добавляется только -8. 4.6. Множественное число существительных тап мужчина, человек и потаи женщина образуется путем изменения корневых гласных: в этих словах гласная а меняется на е. Соответственно, меняется и их произношение: опе тап [уан мэ:н] один человек, один мужчина Луе теп [файв мен] пять человек, пять мужчин (1118 иотап [ЗЗис вумэ:н] эта женщина (Неве у/отеп [33и:з вимен] эти женщины Этот принцип распространяется также и на сложные существительные, од- ним из элементов которых является теп или потоп, например: а ро8(тап почтальон ро8(теп почтальоны а роНсе>уотап жен щи на-пол и цейски й ройсеуготеп женщины-полицейские 4.7. Путем изменения корневых гласных на письме и в произношении образуется и множественное число следующих существительных: Гоо( [фут] стопа Гее( [фит] стопы (00(11 [туСС] зуб (ее(11 [ти:СС] зубы §0080 [гу:з] гусь §ееве [ги:з] гуси тоиве [маус] мышь тюе [майе] мыши 4.8. Имена существительные, оканчивающиеся в ед. ч. на -Г или на -Ге, образуют множественное число путем изменения Г и Ге на -уев: 1оаГ булка 1оауе8 булки 811С1Г полка 8Йе1уе8 полки \У1Ге жена \У1Уе8 жены НГе жизнь 11УС8 жизни
4.9. К существительным, оканчивающимся в единственном числе на -о, во мно- жественном числе добавляется окончание -ев, например: ро(а1о картофелина роШоев картофель 1отаЮ помидор 1ота(оев помидоры 4.10. Несколько существительных во множественном числе оканчивается на -еп, например: еййб ребенок сйПбгеп дети ох вол охеп волы 4.11. Определенная группа существительных имеет одинаковую форму как в единственном, так и во множественном числе, например: опс беег один олень Луе беег пять оленей 1й1к ейеер эта овца (йеее ейеер эти овцы 4.12. Некоторые существительные употребляются в форме только множествен- ного числа, например: мацее зарплата Г1СЙС8 богатство соп(еп<$ содержание (йапке благодарность оа(5 овес 8иггоип(Нп»8 окрестности ргосеебе выручка еахтп^е сбережения Оа($ аге еагеп Ьу йогеез. Кони поедают овес (доел.: овсе поедаем лошадьми). Тйе8е аге тсе виггоипФ'поз. Это красивые окрестности. Нае йе еагпеб 1Й8 пейее? Он заработал свое богатство? I §ауе 1йеш ту (Наике. Я их поблагодарила, (доел.: Я дала им свою благодарность.) 4.13. Форму множественного числа имеют существительные, называющие предме- ты, которые состоят из двух частей, составляющих целостность, например: 1гои$ег8 брюки ересГасЧее очки 8С188ОГ8 НОЖНИЦЫ ^1а88С8 ОЧКИ Ыпоси1аг8 бинокль (доел.: увеличительные линзы, соединенные вместе) Если перед существительным этого типа стоит неопределенный артикль или числительное, то непосредственно перед этим существительным до- бавляется оборот ра»г оГ пара. Во множественном числе к слову ра!г нс добавляется окончание -8, например: I \уап( 1о Ьну а ра!г оГ Ггоивегв. Я хочу купить брюки. Му Ьгсййег Нае Пте ра!г оГ (гоиееге. У моего брата пять пар брюк. Уои пеес! а ра!г оГ Давеев. Тебе нужны очки. 8йе Ьоицй! Ьуо ран- оГ о1а88ев. Она купила две пары очков
4.14. Если перед этими существительными стоят другие слова, то оборот ра!г оГ не употребляется, например: ХУкеге аге ту 8С188ОГ8? I сап’1 Гтс! (кет. Где мои ножницы? Я не могу их найти. 8ке саппо! Ьиу пеху 8рсс(ас1е8. Она не может купить новых очков. 4.15. Слово ра1г употребляется также в значении пара, если относится к суще- ствительным, обозначающим отдельные предметы, соединенные попарно. В этом случае слово ра!г во множественном числе принимает окончание -8, например: 8ке Иа8 ещк( ратгз оГ зкоез. У нее восемь пар туфель. 4.16. Определенная группа существительных употребляется в форме только единственного числа и требует также единственного числа глагола, на- пример: Ь(181Пе88 дело 8(гепд(й сила Гигпйпге мебель гехеипе доходы тГогшаНоп информация тегсйапсИзе товары рго«ге88 прогресс ргореНу собственность 4.17. Если перед существительным стоит числительное, обозначающее число свыше единицы, то оно ставится во множественном числе, например: XV с ххаИес! Гог опе апс! а Мы ждали полтора часа каИ Конге. (доел.: час и половину). 4.18. Если речь идет о существительных, обозначающих несколько предметов одного класса, употребляется форма множественного числа, например: 1п 11та1 асс1ёсп1 1ксу 1081 11те1г 1пе5. ХУе а11 бгохе оиг охуп сагз. Ткеу а11 Ьоидк! 11те1г охуп Нске<8. В этом несчастном случае они погибли (доел.: потеряли свои жизни). Мы все управляли своими собственными автомобилями. Каждый (все они) купил себе по билету. 4.19. В английском языке существительное имеет два падежа: общий, не име- ющий специальных окончаний, и притяжательный (родительный) падеж, имеющий окончание -’к. Существительное в притяжательном падеже отве- чает на вопрос чей?, обозначая принадлежность предмета, например: ГаЖег’з оГЛсе ту 818(ег’8 бод контора (чья?) отца собака (чья ?) моей сестры
Притяжательный падеж существительных в единственном числе об- разуется путем прибавления к существительному окончания -’з (т.е. знака апострофа и буквы 8). Это окончание произносится как [з], [с], [из] согласно тем же правилам, что и окончание -8 при образовании мн. ч. имен суще- ствительных (см. выше). Притяжательный надеж существительных во множественном числе обозначается одним только знаком апострофа, например: (Не Ьоуз’ Ьоокз книги мальчиков (Не ууогкегз’ (оо!з инструменты рабочих 4.20. Притяжательный (родительный) падеж употребляется, как правило, с су- ществительными, которые относятся к лицам, включая имена собственные, например: ту ГпепсГз саг автомобиль моего друга СаПпа’з пкйЬег мать Галины 4.21. Если имя собственное оканчивается на шипящую, родительный падеж об- разуется путем прибавления ’з или просто апострофа «’». В обоих случаях окончания произносятся как >[з]: Сйагкз’з Гпепс! [ча:рл’зиз фрэнд] друг Чарчьза Сйагкз’ Гпепс! [ча:рл’з фрэнд] друг Чарльза 4.22. Родительный падеж часто употребляется для обозначения таких зданий, как церковь, дом, гостиница, школа, контора, магазин, название которых подразумевается, например: I зап Ыт а( ту Ьго(йег’з. Я видел его у моего брата (в доме). \Уе Ьиу Ьгеас! а! (йе Ьакег’з. Мы покупаем хлеб у пекаря Науе уои еуег У181(ес! 8(. Раи1’8? (в пекарне). Ты когда-нибудь был у Св. Павла (в церкви Св. Павла)? 4.23. Родительный падеж употребляется часто с существительными, относящи- мися ко времени и расстоянию, например: О1с1 уои йсаг 1аз( ш^ИГз пеууз? Тйеге ууаз ап 1юиг’8 с!с1ау. Тйе ЬшкНщ» \уа8 а( а пнк’з с1|8(апсе Ггот из. Ты слышал вчерашние новости? Было часовое опоздание. Дом находился от нас на расстоянии мили. 4.24. Как правило, существительные, обозначающие предметы, не употребляют- ся в притяжательном (родительном) падеже. В этом случае употребляется конструкция со словом оГ, например: (йе у/тскдуз оГ (йе оГПсе окна конторы (йе топ(й оГ (йе уеаг месяц года
4.25. Конструкция с оГ употребляется вместо притяжательного падежа еше тогда, когда он едва различим при произнесении существительного, независимо от формы числа, в которой оно употреблено, например: (Не Ьоокз оГ (Не Ьоуз книги мальчиков (Не (оо!з оГ (йе 1аЬоигег8 инструменты рабочих (йе репк оГ (йе §1г18 ручки девочек 4.26. Конструкция с оГ употребляется с собирательными существительными, подразумевающими множественное число, например: Тйе а((ешр(8 оГ (йе ройсе у/егс щ уаш. Попытки полиции были напрасны. 5. ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ 5.1. Имя прилагательное обозначает признак предмета и отвечает на вопрос какой?, например: а гей Ьоок красная книга а пей тап богатый мужчина 5.2. Имена прилагательные имеют основную форму (напр.: гей красный) и, как и в русском языке, образуют степени сравнения', сравнительную и пре- восходную. Основная форма Сравнительная степень Превосходная степень 1опё длинный 1оп§ег длиннее (йе 1оп8е»( длиннейший, самый длинный 5.3. Сравнительная и превосходная степени односложных прилагательных, об- разуется, как правило, путем добавления суффикса -ег в сравнительной сте- пени и суффикса -е8( в превосходной степени к прилагательному в основной форме, например: Основной форма Сравнительная степень Превосходная степень Га$( Га»(ег (йе Га$(е$( быстрый быстрее самый быстрый быстрейший $110Г( 8Йог(ег (Йе 8ЙОГ(С8( короткий короче самый короткий кратчайший В большинстве случаев перед прилагательным в превосходной степени упо- требляется определенный артикль, например: (Не со1йе8( самый холодный (йе йо((е8( самый жаркий
5.4. Прилагательные, состоящие из трех или более слогов, образуют сравни- тельную и превосходную степени с помощью вспомогательных слов тоге и (Ье той, которые сами являются сравнительной и превосходной степенями от слов тисЬ и тапу много, например: ехреп81Уе дорогой бсНсюия замечательный сШ'ЯсиЬ трудный тоге ехрсп81Уе дороже тоге с1е11С1ОИ8 замечательнее тоге сЬГЛсиК труднее (Ье то8( ехрсп81Уе самый дорогой (Ье то8( ёсНсюиз самый замечательный (Ье то8( б1ГГ1си1( самый трудный 5.5. Двухсложные прилагательные образую! степени сравнения иногда путем добавления суффиксов -ег и -е8(, а иногда при помощи пюге и (Ье то8(. Суффиксы -ег и -е$( добавляются к словам, оканчивающимся на сочетания: «согласная + -1е, -ег, -оху, -у», или к словам с ударением на втором слоге, например: 8ППр1с 8ппр1ег (Ье 8ппр1е8( простой проще самый простой с!еуег с!суегег (Ье с1суеге8( умный умнее самый умный паггоху паггоххег (Ье паггохуе8( узкий уже самый узкий Ьсауу Ьеау1ег (Ье Ьеау108( тяжелый тяжелее самый тяжелый рой(с роН(ег (Ье рой(е8( вежливый вежливее самый вежливый 5.6. При образовании сравнительной и превосходной степеней на письме про- исходят следующие изменения: а) конечная согласная прилагательного удваивается, если ей предшествует ударная гласная, например: Ьщ Ь1«оег (Ье Ьщцс8( большой больше самый большой б) конечное -у заменяется на -1, если перед ним стоит согласная, например: еазу еа81сг (Не еа81с8( легкий легче самый легкий 1аху 1аг(ег (Ье 1а21е8( ленивый ленивее самый ленивый в) если прилагательное оканчивается на -е, то прибавляется только -г, и -8(, например: 1агде 1агцег (Ье 1ап>е$( большой больше самый большой хуи1е хуЫег (Ье \У1с1е8( широкий шире самый широкий
5.7. Определенная группа прилагательных образует степени сравнения не по правилам, например: тапу тоге (йе то8( много больше больше всего (для исчисляемых существитечьных) тнсй тоге (йе то$( много больше больше всего (д 1я неисчисляемых существительных) П((1е 1088 (йе 1еа$( маленький меньше самый маленький Ьас! >уог8е (йе луог8( плохой хуже самый плохой Ье((ег (йе Ье$( хороший лучший, лучше самый лучший, (наи)лучший Гаг Гаг(йег (йе Гаг(йе8( далекий более далекий самый далекий 5.8. Слова, предшествующие прилагательному или следующие за ним, не вли- яют на форму прилагательного, например: Му ПС1У 81111. ТЙ18 81111 18 пеэу. ТЬезе пен 8ш(8. ТИе8е 81п(8 аге пем. Т\\о пе« 8ки(8. Мапу 8ки(8 аге пе\у. Мой новый костюм. Этот костюм новый. Эти новые костюмы. Эти костюмы новые. Две новые юбки. Многие юбки новые. Прилагательные в этих примерах употребляются в начальной форме. 5.9. При качественном сравнении двух существительных в английском языке, так же как и в русском, употребляется сравнительная степень прилагатель- ного. В Таких случаях прилагательному в сравнительной степени предше- ствует артикль (йе, например: ТИ18 18 (йе сйеарег оГ (козе (ууо саг8. Из тех двух автомобилей этот дешевле. 18 11118 (йе (а11ег оГ (1ю8е (\уо ЬшкНпцз? 811е 18 (йе с1еуегег оГ (кек (ио сйПбгсп. Из тех двух зданий это выше! Из их двух детей она умнее.
5.10. Сравнительная степень употребляется также для выражения изменения ин- тенсивности какого-то свойства, например: Ре1го1 18 Ьесотт^ тоге апс! тоге ехреп81уе. Бензин все дорожает и дорожает. к 18 §еИт§ соШег апс! соШег. Становится все хочоднее и холоднее. Тйе \уеа1йег 18 ууогве апб ууогве. Погода становится все хуже и хуже. ТЙ18 Ьесотез 1ех5 апс! 1е8« 1гпрог1ап1. Это становится все менее и менее важным. 5.11. После некоторых глаголов восприятия всегда употребляется прилагатель- ное вместо наречия. Эти глаголы мы рекомендуем Вам запомнить. (о 1оок: Той 1оок Нгес!. Ты выглядишь усталым. (о Гее1: Не Геек ^иШу. Он чувствует себя виноватым. (о 8гпс11: Тйа1 8те118 §оо<1. Это пахнет хорошо. (о 1а8(е: к (а8(е8 «ууеей Это сладкое на вкус. (О 8011П(1: Тйа( 8оппс18 шее. Это приятно {доел . звучит приятно) 5.12. После сравнительной степени часто употребляется слово (Кап чем, например: Тйе с1е8к 18 йеау1ег (Кап (йе (аЫе. Парта тяжелее стола. {доел. Парта тяжелее, чем стол.) I ат уоипцег (Кап ту 818(ег. Я моложе своей сестры. {доел.'. Я моложе, чем моя сестра.) Т1118 1юп8е 18 ейеарег (Кап (На! опе. Этот дом дешевле, чем тот. 5.13. Иногда при сравнении двух предметов используется начальная форма, на- пример: Му саг 18 а8 ехреп81УС а8 уоиг8. Моя машина такая же дорогая, как и твоя. к 18 по( 80 соИ а8 ус81егс1ау. (Сегодня) Не так холодно, как вчера. 6. НАРЕЧИЕ 6.1. Наречие определяет действие, выраженное глаголом, и обозначает обсто- ятельства, при которых совершается действие; отвечает на вопросы: где? когда? куда? откуда? почему? зачем? и как? В предложении наречие от- носится к глаголу и является обстоятельством. Не \уа1к8 Ц1пск1у. 8йе 11уе8 Веге Он быстро ходит. (ходит как? быстро) Она живет здесь. (живет где? здесь)
Наречие может также относиться к прилагательному или другому наречию, указывая на их признаки: 8йе 18 а уегу "оос! (еасйег. Не зреакз Епцйзй цш(е ххе11 Она очень хороший преподаватель. Он говорит по-английски довочьно хорошо. 6.2. Как правило, наречие образуется путем добавления суффикса -1у к прила- гательному или существительному, например: 8йе 81п^8 ЬеаибГиПу. Она красиво поет. Не VI й(8 (йе о1<1 тап \уеек1у. Он навещает старика еженедельно. 6.3. При образовании наречий происходят следующие изменения на письме: а) к прилагательным, оканчивающимся на -11, добавляется только -у, на- пример: Гн11 с1и11 полный скучный ГиПу йи11у вполне, полностью скучно б) окончание -1е, перед которым стоит согласная, заменяется на -1у, напри- мер: 81тр1е простой 8ПТ1р1у просто в) немое - е опускается, например: (гие правдивый (ги1у правдиво \уйо1е целый хуйоПу целиком г) при прибавлении суффикса -1у конечная буква -у меняется на -1 (неза- висимо от того, предшествует ли ей согласная или гласная): <1ау день йаПу ежедневно еазу легкий еа811у легко йарру счастливый йаррПу счастливо 6.4. Определенная группа наречий в английском языке имеет такую же форму, что и прилагательное с тем же значением, например: а топ(й!у ежемесячное посещение 8йе У18й8 те топ(Ыу. Она навещает меня каждый месяц. а 1а(е Ьи8 поздний автобус 8йе сате 1а(е. Она пришла поздно. а ххтйе 8(гее( широкая улица Тйе с!оог хуэ8 ххтйе орел. Дверь была широко открыта (йе еаг!у айегпооп раннее послеполуденное время 8йе 1еГ( еаг1у. Она вышла рано. а йагй ]ой тяжелый труд \Уе хуогк йагей Мы тяже по работаем.
6.5. Наречия образуют степени сравнения так же, как и прилагательные. а) односложные наречия, а также наречия ойеп часто и еаг!у рано об- разуют сравнительную степень путем прибавления суффикса -ег, а превосходную степень — прибавлением суффикса -е$Г. Перед наречиями в превосходной степени определенный артикль не употребляется (в отличие от превосходной степени прилагательных): Га8( быстро 1а1е поздно Га81:ег быстрее 1а(ег позднее Га$(е$Г быстрее всего (всех) 1а(е8( позднее всего (всех) б) почти все остальные наречия образуют сравнительную степень при помощи тоге, а превосходную - при помощи то«1. с1саг!у тоге с!саг1у тозГ с!еаг!у ясно яснее, более ясно яснее всего (всех) соггесйу тоге сопссНу тозГ согтссйу правильно правильнее. правильнее всего более правильно (всех) в) следующие наречия, как и соответствующие им прилагательные, об- разуют степени сравнения не по правилу. «е11 ЬеИег ЬСЗ( хорошо лучше лучше всего Ьа<11у могзе ууогзГ плохо хуже хуже всего тией тоге той много больше больше всего 1И11е |СЗЗ 1еаз( мало меньше меньше всего Гаг ГагШег ГаНйегзГ далеко дальше дальше всего 6.6. Сравнительная степень наречий может употребляться для выражения из- менения интенсивности какого-го свойства, например: Тйеу иогкес! йагскг апб Иагс1ег. Они работали все тяжелее и тяжелее. Тйеу зап" тоге апс! тоге ЬеаиНГиНу. Не гстетЬегз 1езз апс! 1езз. Они пели все красивее и красивее. Он помнит все меньше и меньше. 6.7. От прилагательного »о<»с1 образуется наречие зусП: Не боез 1118 )оЬ «е!1. Он хорошо выполняет свою работу. I кпозу Гйет уус11 Я их хорошо знаю.
6.8. Существует группа прилагательных, оканчивающихся на -1у и имеющих ту же форму, что и наречие: байу ежедневный Га(йсг1у отцовский неек1у еженедельный 81 Пу глупый 1осе1у красивый, чудесный ГНепсИу дружественный Наречия от этих прилагательных образуются в сочетании с илу или таппег, например: Тйе сЬ11с! 8тПес1 т а 1оуе1у >\ау. Ребенок чудесно улыбался. Не 8роке 1о те т а ГаСйеНу таппег. Он разговаривал со мной по-отцовски. ТЬеу 1аиу11ес1 т а 8111у таппег. Тйеу гесе1Уе<1 Н8 т а ГпепсПу мау. Они глупо смеялись. Они нас приняли по-дружески. 7. САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ 7.1. Существует и вторая форма притяжательных местоимений, употребляю- щихся самостоятельно, без последующего существительного. Как правило, они употребляются вместе с формами глагола Со Ье. Лицо Единственное число Множественное число 1 пнпе мой, моя мое, мои оиг8 наш, наша, наше, наши 2 уонг8 твой, твоя, твое, твои уоиг8 ваш, ваша, ваше, ваши 3 1118 его 111е1г8 их Ьег8 ее Й8 его, ее Например: ТЬ18 Ь1сус1е 18 ште. к С1таС Ьоок уоиг8? Этот велосипед мой. Та книга твоя! 8. УКАЗАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ 8.1. Местоимения <Ы8 этот, эта, это и Сйеве эти употребляются перед суще- ствительными для указания на предметы, находящиеся в непосредствен- ной близости к говорящему. Их можно употреблять со следующим за ними существительным или без него, например: Т11еу оПеп 81ау а! (1118 1ю1е1. ТЫ8 18 а шее Ьоу. Ио уои к пои' (Нехе реор1е? ТЬе8е аге Ьаб Нтез. Они часто останавливаются в этой гостинице. Это прелестный мальчик. Вы знаете этих людей? Это тяжелые времена.
8.2. Местоимения тот, та, то и (Ьо$е те употребляются для указания на более отдаленные предметы. Их можно употреблять со следующим за ними существительным или без него, например: I 1Ыпк й 18 (ЪаС Ьи8. Тйа1 18 а П1се 81а1ие. Т11О8е 2>г18 Ьауе ууайсс! Гог Ьа1Г ап йоиг ТЪохе аге Ьег Ьоокз. Я думаю, что это тот автобус. То — красивая статуя. Те девушки ждали полчаса. То се книжки. 9. ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ К этой группе местоимений относятся местоимения ууйо, ууйош, утйохе, ууйа1 и уу1нсй. 9.1. Употребление вопросительных местоимений. а) Вопросительные местоимения употребляются в качестве вопроситель- ных слов в вопросительных предложениях. б) Вопросительные местоимения могут употребляться со следующим за ним существительным (употребленным с прилагательным или само- стоятельно) или без существительного. Итак, вопросительные местоимения можно сгруппировать следующим образом: Употребление вопросительных местоимений самостоятел ьно в роли прилагаемого с последующим существительным дчя лиц ууйо ууйа€ м 1я животных и предметов ууйа4 ууйаС Например: XV йо 18 1Ьа1 щг1? Кто та девушка? \Уйа€ тап уои тее1? Какого мужчину ты встретила? \Уйа( аге уои геас!.п§? Что ты читаешь? ХУйа1 Ш1181С до уои Нке? Какую музыку ты любишь? 9.2. Вопросительное местоимение ууйюй который относится как к одушевлен- ным, так и к неодушевленным предметам и употребляется, когда речь идет о выборе из ограниченного чисча лиц или предметов. На русский язык ууЫсй переводится не только местоимением который, но и местоимением какой, кто, что, например: УЛмсй оГ Йзезе Ьоуз 18 уоиг 8оп? Который из этих мальчиков ваш сын?
ХУйкй щг! 18 1а11ег, Ггепа ог Сайпа? Какая из девочек выше, Ирэна или Галина? ХУЫсй 18 (йе сйеаре8( оГ (йезе габ1оз? Какой из этих радиоприемников самый дешевый? ХУЙ1СЙ саг 18 Газ(ег, уоигз ог Й18? Чья (которая) машина быстрее, твоя или его? 9.3. Вопросительное местоимение ууйо имеет две формы: ууйозе и ууйош. 9.4. \Уйозе чей является притяжательным падежом от ууйо; в предложении стоит непосредственно перед существительным. ХУйозе соа( 18 (Й18? Чье это пальто? ХУйозе пю(йег йауе уои 8ееп? Чью мать ты видел? ХУйозе аге (Незе зйоез? Чьи это туфли? 9.5. ХУйот в функции прямого дополнения чаще всего соответствует в русском языке местоимению кто в винительном падеже - кого. В разговорном языке ууйогп обычно заменяется формой ууйо: ХУйот (ууйо) 616 уои тее( (йеге? То ууйот (ууйо) йауе уои щусп й? Гог ууйот (ууйо) аге уои бот^ (Й18? Кого ты там встретил? Кому ты это дал? Для кого ты это делаешь? XX пот может употребляться в сочетании с предлогами, которые часто ста вятся в конце предложения: ХУйот (ууйо) йауе уои едуеп й (о? ХУйот (ууйо) аге уои ботд (Й1з Гог? 9.6. Местоимение \тйа( употребляется ражающих эмоции, например: ХХйаГ а §ооб ГПгп! ХУйаГ ЬеаийГи! Ьш1б1п§з! ХУйаГ а 1исе тап! ХУйаГ Ьеаг! Кому ты это дал? Для кого ты это делаешь? в восклицательных предложениях, вы- Какой хороший фильм! Какие красивые здания! Какой чудесный человек! Какая жара! Только исчисляемому существительному в единственном числе предшеству- ет артикль а. 9.7. В вопросах типа: С чем...?, О чем...?, Зачем...? и т.д. местоимение ууйаГ стоит в начале, а предлог - в конце предложения, например: ХУйа( аге уои (а1кт§ айоиГ? ХУйа( йауе уои бопе (Гиз луйй? ХУйа( Йа8 йе боле й Гог? О чем вы говорите? Чем вы это сделали? Зачем он это сделал? ХУйа( аге (йеу 1оокш§ а(? На что они смотрят?
9.8. Только тогда, когда спрашивается о месте или направлении, можно начать вопрос с местоимения иЬеге, например: УУЬеге Ьа8 Не до( 80 ехреп81Уе пп§ Ггот? Откуда у него такое дорогое кольцо? 10. ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ 10.1. Местоимения пЬо кто, мЬот кого, \\Ьо8с чей, нЬа( что, какой, «ЫсЬ ко- торый, какой, кто, что употребляются не только для построения вопро- сительных предложений, но и в качестве союзного слова для связи частей сложного (сложноподчиненного) предложения. 10.2. Сложноподчиненное предложение состоит из неравноправных предложе- ний, т.е. одно, прида в очное, является зависимым от другого, главного, и поясняет его. Придаточное предложение соединяется с главным при помощи относительных местоимений, выполняющих роль союзных слов Например: |1 Ьауе Гоипс! (Не Ьоок], I н<а$ 1ооЫп% /ог.) главное предложение придаточное ]Я нашел книгу], (какую?) (которую я искал.) Придаточное предложение в круглых скобках относится к одному слову — «книга», определяет его и отвечает на вопрос какую? Поэтому такое предло- жение называется придаточным определительным. Определительное при- даточное следует непосредственно за тем существительным (определяемым словом) в главном предложении, к которому оно относится. В приведенном примере определяемое слово - «книга». Определительное придаточное в английском языке обычно отделяется за- пятой'. с одной стороны, если придаточное стоит после главного, и с двух сторон, если придаточное находится в середине главного предложения. Но часто запятые в английских сложных предложениях опускаются. Например: ТЬе Ьоокз, (усйгсй аге оп гйе 1аЫе), ти8( Ье ге(игпе<1 (о (Ье НЬгагу (о<1ау. 10.3. Если определяемое существительное обозначает лицо, употребляются ме- стоимения пЬо (который) и нЬот (которого)'. ТЬ18 18 (Не тап, \уЬо \уап(еб Это тот человек, который хотел (о 8реак (о уои. поговорить с Вами. 10.4. Если определяемое существительное обозначает неодушевленны!! предмет или животное, употребляется местоимение ууЫсЬ который'. Не 8Йохус<1 те (Ье 1е((сг иЫсЬ Ье Ьаб гесе1Уеб Ггот 1н8 Ьго(Ьсг. Он показал мне письмо, которое он получил от своего брата.
10.5. Вместо ууйош и ууйкй в определительном придаточном может употреблять- ся местоимение (йа( который, которого по отношению как к одушевлен- ным, так и к неодушевленным предметам Например: Таке 1йе Ьоок, (йа( (ууЫсй) 18 1у1п§ оп 11те 1аЫе. Возьмите книгу, которая лежит на столе. Т11е ёос1ог, (йа( (ууйош) I У18ЙЫ уе81егс!ау, 18 а уегу цоос! 8рес1аЙ8(. Доктор, у которого я был вчера, - очень хороший специалист. 10.6. Местоимение ууйо редко заменяется местоимением (йаС Тйе тап, ууйо (1йа() 18 зтапейпд Человек, который стоит у окна, — а((йе \\тпс1о\у, 18 оиг (еаейег. наш преподаватель. 10.7. Местоимение ууйо может употребляться также в следующих формах: ууйот который и уу1ю8С чей. УУйот чаще употребляется в письменной речи. Для разговорного стиля более характерно у» Но. Например: Тйе тап, ууйот \ус ка\у а( (йе та(сй, 18 опе оГ ту соПеадиез. Тйе тап, ууйохе саг \уа8 уугескеб, ууа8 уегу ап игу. Мужчина, которого мы видели на матче, - один из моих коллег. Мужчина, чей автомобиль разбился был очень сердит. 10.8. Слова ууйо и \уйа( могут употребляться и без определяемого слова. В этом случае местоимение является и союзным словом, и подлежащим, например: УУйо сотея Пг8( ич11 Ье Йе1рес1 Г1Г8(. УУ’йо дппкз (оо тией саппо( <1пуе а саг. УУйас I йауе геас! 18 уегу Ьас1 ПСУУ8. Тому, кто придет первым, сразу будет оказана помощь. Тот, кто слишком много пьет, не может управлять автомобилем. То, что я прочитал, — это очень плохие новости. УУйа( уои 8е11 18 по! ууог(й 1оокш1> а!. То, что ты продаешь, не заслуживает того, чтобы на это смотреть. УУйо - употребляется в значении «тот, который (кто)», «та, которая» или «лицо, которое». УУйаГ — означает «то, что» или «те предметы, которые». 10.9. В следующих случаях в качестве союзного слова в определительном при- даточном употребляется только (йа(: а) после прилагательного в превосходной степени: К 18 (йе Ье8( Гйт (йа( I Это самый лучший фильм, который йауе еуег 8ееп. я когда-либо видел
б) после еуегуГЫп^, зотеПшщ, ап] (Ыпц, шйкнщ и т.д.: Еуегу(Ып§ 1Ьа1 уои зее 18 Ыз. Все, что ты видишь, - его. ТеП те по1Ып« 1Ьа118 по1 (гйе. АП 1Ьа1 \уе Ьауе Ьои§Ь1 18 т (Не кйсЬеп. в) после апу и оп!у: [8 Леге апу тГогтабоп (Ьа! уои сап §1Уе те? ТЫз 18 (Не оп1у пе\уз 1Ьа1 хус Ьауе Ьеагй. Не говори мне ничего, что не является правдой. Все, что мы купили, находится на кухне. Есть ли какая-нибудь информация, которую ты можешь мне дать? Это единственная новость, которую мы услышали. 10.10. Следующие слова являются сложными относительными местоимениями: хуЬооусг чуйа^еуег нЫсЬсусг кто бы ни (был) что бы ни (было) какой (который) бы ни (был) \УЬоеуег Ьиуз 11118 хуП1 Ье забзНеб. Кто бы это не купил, он останется довольным. ХУЫсЬеуег оГ 1Ьезе сагз уои сЬоозе, 11 XVIII Ье ап ехрепз1уе опе. Какую бы из этих машин вы ни выб- рали, это будет дорогая (машина). 10.11. Относительное местоимение (Ьа! можно опустить, если: а) определяемое слово является дополнением глагола в определительном предложении: ТЬе та(сЬ I заху уез!егс1ау \уаз по! 1п!егез1т§. Оо уои Нке 1Ье Ьоок уои Ьауе геасГ? Матч, который я видел вчера, был неинтересным. Нравится ли тебе книжка, которую ты прочитал? б) определяемое слово является дополнением с предлогом к глаголу в определительном предложении; предлог ставится после этого глагола: Не 18 (Ье тап I Ьауе 1оокес1 Гог еуегуххЬеге. \УЬо аге 1Ье реор1е уои аге 1оокт§ а1? в) определяемое слово является глагол: И Ьаррепед 1Ье дау ххе Ьои§Ь1 оиг Ьоизе. \УЬа( 18 111е (пне Ье изиаПу §е!з ир? Он тот мужчина, которого я везде искал. Кто эти люди, на которых ты смотришь? обстоятельством, характеризующим Это случилось в тот день, когда мы купили наш дом В котором часу он обычно встает?
г) определяемое слово является частью именного сказуемого в определи- тельном придаточном предложении; глаголами же, как правило, явля- ются Го Ье или Го Ьесоте. Вгеас! 18 по 1оп§ег Ле Гооб 11 у/ак В Пу уеагз адо. Хлеб больше не является тем продуктом, каким он был пятьдесят лет назад. д) определительные придаточные предложения начинаются с ГЬеге 18 или Леге аге (Леге паз, (Неге лхеге в прошедшем времени): ТЫз 18 Ле оп1у Ьоок Леге 18 Это единственная книга (которая оп Л18 8нЬ)есП существует) по этому предмету. И и-аз Ле зесопб оррогЛпйу Это была вторая возможность, Леге \\а8 Ла( уеаг. представившаяся в том году. Относительное местоимение, с которого начинается определитель- ное придаточное предложение, никогда не может быть опущено! 11. НЕОПРЕДЕЛЕННЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ П.1. Неопределенное местоимение 8оше употребляется, как правило, в утверди- тельных предложениях, например: ТЬеге аге 8оте Ло18 т Ле зЬеЛ В сарае находится несколько инструментов. 11.2. В этом случае 8оте можно заменить местоимением а Гсуу, например: ТЬеге аге а Гсуу (оок ш Ле зЬеЛ В сарае находится несколько инструментов. 11.3. В вопросительных и отрицательных предложениях чаще всего употре- бляется апу, например: Аге Леге апу Гоок ш 11те зЬес1? В сарае есть какие-нибудь инструменты? ТЬеге аге поГ апу (оок Л (Ье зЬеЛ В сарае нет никаких инструментов. Сочетание поГ апу может быть заменено на по, например: ТЬеге аге по (оок ш Ле зЬеЛ В сарае нет никаких инструментов. 11.4. Неопределенное местоимение зошеЬоду, как правило, употребляется в утвердительных предложениях, например: 8ошеЬо<1у XVIII Ьиу й. Кто-нибудь это купит. 11.5. В вопросительных и отрицательных предложениях чаще всего употре- бляется апуЬойу, например: XVIII апуЬойу Ьиу й? Кто-нибудь это купит? ТЬеге 18п’Г апуЬоду уЛо \уП1 Ьиу й. Нет никого, кто это купит.
Сочетание по! апуЬоду может быть заменено на поЬоду, например: ТЬеге 18 поЬоду ууЬо ууШ Ьиу й. Нет никого, кто это купит. 11.6. Неопределенное местоимение 8оте!Ып§, как правило, употребляется в утвердительных предложениях, например: ТЬеге 18 8оте1Ып2 I ууап! !о (сП уои. Есть нечто, что я хочу тебе сказать. 11.7. В вопросительных и отрицательных предложениях чаще всего употре- бляется апу!Ып^, например 18 Леге апу!Ып^ I сап до Гог уои? Есть ли что-нибудь такое, что я могу для тебя сделать? ТЬеге 18пЧ апу!Ып^ уои сап до. Ты ничего не можешь сделать. Сочетание по! апу!Ып^ может быть заменено словом по!Ып^, например: ТЬеге 18 поСЫп^ уои сап до. Ты ничего не можешь сделать. 11.8. Наречие 8ошеууЬеге, как правило, употребляется в утвердительных пред- ложениях, например: I Ьауе 1сЙ й зогпеуу Ьеге. Я это где-то оставил. 11.9. В вопросительных и отрицательных предложениях чаще всего употре- бляется апуууЬеге, например: Науе уои 8ееп й апуууЬеге? Ты где-нибудь это видел? I сап’! Ппд й апуууЬеге Я нигде не могу это найти. Сочетание по! апуууЬеге может быть заменено отрицательной формой поууЬеге, например: I сап Ппд й поууЬеге. Я нигде не могу это найти. 11.10. Слова апу, апуЬоду, апу!Ып§, апуопе, апуууЬеге можно употреблять в утвер- дительных предложениях в следующих значениях: апуЬоду апуопе апу!Ып§ апуууЬеге каждый, неважно кто каждый, неважно кто все, неважно что везде, неважно где АпуЬоду сап 1с11 уои (ЬаТ. Той сап §1уе й !о апуопе уои гпее!. ТЬо8е реор!е ууй! до апуШп^ Гог топеу. Той сап рЩ 1Ь18 сЬай апуууЬеге. Каждый (любой) может тебе это сказать. Ты можешь это дать любому, кого встретишь. Те люди сделают все за деньги. Ты можешь поставить этот стул где угодно.
11.11. Слово опе часто используется, тельное. Нередко этому слову ленный артикль, например: I Ьауе 1хуо гей сйайз апс! а хуййе опе. Не хуап!з 1йаС Ьщ опе. Спуе те 1йе Ыаск опе. \Уй1сй зиттег хуаз 1йа1? Тйе опе \уе креп! 1оцс(йег. чтобы заменить ранее упомянутое существи- предшествует прилагательное или неопреде- У меня два красных стула и один белый (стул). Он хочет вот тот большой (напр., стул). Дайте мне черный (напр., свитер). В какое лето это было? В то, которое мы провели вместе. 11.12. Эту же функцию выполняет форма опе во множественном числе, например: Науе уои еуег зееп сйеарег опез? А ты когда-нибудь видел дешевле (напр., автомашины)! 1 Ике 1йе Ыаск опез. Мне нравятся черные (напр., носки). Р1еазе ге!игп 1йе етр!у опез. Пожалуйста, возвратите пустые (напр., бутылки). 11.13. В следующих примерах опе не употребляется в значениях, описанных выше: а) после оххп, например: I хуопТ Щ'с уои ту реп. Изе уоиг охуп. Не йоезп’1 пее<1 уоиг саг. Не как Й1з охуп. Я не дам тебе мою ручку. Пиши (доел.: пользуйся) своей. Он не нуждается в твоей машине. У него есть своя. б) после числительных, например: 8йе заху 1йгее соаГз апс! Ьои§й1 1хуо. Тйеу запк опе з1ир, Ьи( хуе запк Гоиг. Она увидела три пальто, а купила два. Они потопили один корабль, а мы четыре. в) после родительного (притяжательного) падежа, например: Му саг Ьешд оЫ о? огс!ег, I изей ту Ра1йег’з. Так как мой автомобиль поломался, я взял отцовский. 1г хуаз по1 йег гтзГаке, Ьи! йег 81к!ег’з. Это была не ее ошибка, а сестры. г) после зоте, апу, !йезе, Йюзе, например: И уои \уап! с^агеМез I сап щуе уои зоте. Не хуаз 1ооктц Гог ейеар сийатз, Ьи1 йе сйбпТ зее апу. Если хочешь сигарет, я могу дать тебе несколько. Он искал дешевые занавески, но не нашел (доел.: увидел) никаких.
I кпоху (коке Ьайепек аге §оод, Ьи( I хуап! (кеке. 1ГI кад епоиук топеу Гог кки(к, I хуои!д киу (коке. Я знаю, что те батарейки хорошие, но я хочу эти. Если бы у меня было достаточно денег на рубашки, то я бы купил те. д) после прилагательного в превосходной степени, например: ОГ аП (ке сагк хуе кауе (к1к опе 1к (ке Гак(ек(. Из всех машин, что у нас есть, эта - самая быстрая. Не хуак аккед тапу циеккопк. Не апкхуегед (ке еак!ек(. Ему было задано много вопросов. Он ответил на самые легкие. 12. ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ 12.1. В настоящем простом времени (Ргекеп! 81шр1е (1пдеПпйе)) вопросы обра- зуются при помощи вспомогательных глаголов до или Лоек. Основной же глагол имеет форму инфинитива, например’ Боек ке хуап( (о цо? Он хочет идти? Боек кке Нуе т Ккагкоу? Она живет в Харькове? Во уои кке тикю? Ты любишь музыку? 12.2. Если в вопросительном предложении есть модальные глаголы, например: сап, тау, тик! и др., то не употребляется ни до, ни доек, например: Сап уои соте? Ты можешь прийти? Мау I соте т? Можно ли мне войти? Мик! ке до й? Он должен делать это? 12.3. В вопросительно-отрицательных предложениях отрицательная частица по! ставится непосредственно после глагола !о Ье, вспомогательных глаго- лов !о до, !о Кахе и модальных глаголов. В разговорном языке эти слова употребляются в сокращенном виде, например: Науеп’! !кеу кееп ик? 1кп’! ке !кеге? Воп’1 !кеу кпоху? Сап’! кке хуай? Разве они нас не видели? Разве он не там? Разве они не знают? Разве она не может подождать? 12.4. Если в вопросе вопросительное местоимение является подлежащим, то в предложении сохраняется такой же порядок слов, как и в повествовательном предложении, например: \У11О 1к !к1К тап? Кто этот человек? \Уко кпеху акои! й? \Ука! как Ьееп допе? Кто об этом знал? Что было сделано?
12.5. Так называемый косвенный вопрос тоже имеет порядок слов утвердитель ного предложения, например: «\УЬу с!о уои 80?» I азк уои шку уои »о. «ХУЬеге сНс! й Иарреп?» Ткеу шап!1о кпош, шкеге каррепед. «Нош 1оп8 Ьауе уои изед 1Ьа1 гоот?» Ткеу шеге азкед кош 1оп§ 1кеу кад изед 1ка1 гоот. «Почему ты идешь?» — Я спрашиваю тебя, почему ты идешь. «Где это случилось?» - Они хотят знать, где это случилось. «Как долго вы пользовались той комнатой?» — Их спросили, как долго они пользовались той комнатой. 12.6. Краткий ответ на общий вопрос включает: слова уев да, по нет, подлежа- щее, выраженное соответствующим личным местоимением в именительном падеже, а также соответствующий модальный или вспомогательный глагол, например: Мне! ше до {Ыз? - Уез, ше тиз! Аге (кеу а! йоте? - Уез, 1кеу аге. Науе (кеу (^о!) а до^? - Уез, 1кеу Ьауе. Аге (йеу а1шауз т бте? - Ио, Сйеу агепЧ. Во 1кеу ойеп у1зй уои? - Ио, (кеу допЧ. Сап уои до 1ка1 Гог те? — Ио, I сапЧ. Наз зке зееп 1ке саг? - Но, зке казпЧ. 1з ГЬаГ саг пеш? - Уез, И !з. Мы должны это делать? - Да, должны. Они дома? - Да (дома). У них есть собака? - Да (есть). Они всегда приходят вовремя? - Нет. Они часто тебя посещают? — Нет (не часто). Ты можешь это для меня сделать? Нет, не могу. Она видела машину? — Нет, не видела. Та машина новая? - Да, новая. 13. ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ 13.1. Отрицательные предложения в простом настоящем времени (Ргезеп! $1тр1е (1пдеЛпйе)) часто образуются при помощи вспомогательного глагола до (доез) и отрицательной частицы поГ В разговорном языке употребляются сокращенные варианты этих слов. Основной глагол стоит в инфинитиве, на- пример: Не доезпЧ шап! 1о §о. 8йе доезпЧ Пуе т Ккагкош Ткеу допЧ Ике тизгс. Он не хочет идти. Она не живет в Харькове. Они не любят музыку. 13.2. Если в отрицательном предложении употреблен модальный глагол, то до не употребляется, например: Тйеу сапЧ соте. Они не могут прийти.
13.3. В отрицательном предложении в английском языке может быть только одно отрицание, например: \Уе кпоху по Гаггпегз. Мы не знаем никаких фермеров. \Ус допЧ кпоху апу Гагтегз. Мы не знаем никаких фермеров. 14. ПОВЕЛИТЕЛЬНОЕ НАКЛОНЕНИЕ 14.1. Глагол в повелительном наклонении выражает приказ или совет и имеет такую же форму, что и инфинитив (неопределенная форма глагола). Запрет выражается путем добавления йоп’1 к началу фразы, например: Со! Иди! Ееауе те а1опе! Оставь меня в покое Ве 811еп(! Молчите! Огезз уоигзеИ хуагт! Оденься тепло! ВопЧ Леге! Не ходи туда! Воп’( (еП Ыт! Не говори ему! 15. ПОРЯДОК СЛОВ В ПРЕДЛОЖЕНИИ 15.1. Обстоя- тельство Подле- жащее Глагол- сказуемое Прямое дополнение Косвенное дополнение Обстоя- тельство места Обстоя- тельство времени где? когда? кто? что делает? что? кому? где? куда? когда? I §ауе Ле Ьоок 1о йег т Ле зйор уез!егс!ау. Ьаз1 хусск ХУС хует 1о Ле та!с11. А( пте зйе §оез (О (ОХУП. 1п Ккагкоу тапу реор1е хуогк а! Ле Гаскэпез аП с1ау. I 1а!к (о 11т еуегу дау. У/е заху ап ассИеп! Неге. 15.2. Если в предложении есть два обстоятельства времени, то более точное (конкретное) стоит перед менее конкретным, например: ТЬеу сате а! е1«Ы о с1оск т (йе еуепт^. I зйа11 зее уои а! з1х он Мопйау. Они пришли в восемь вечера. Я увижу вас в шесть в понедельник.
15.3. простым сказуемым, например: Не оГкп це!з ир 1а!е. 8Ье пеуег Гогдек Ьег ригзе. Во уои кпоу/ 1Г Ье еуег зТеак? ТЬеу зогпеНтез 1озе Лек топеу. ТЬеу ако !о Клеу. 15.4. Не к ок!еп 1а!е. И наз акуауз сок! а! Ле оГПсе. 8Ье к пеуег 1а!е. Азк Ьег 1Г зЬе к еуег т а Ьиггу. И к зотеНтез Ло сгоикеб Ьеге Л \уогк. 8Ье к ако а Гатоиз \угйсг. Слова оГ!еп, акуауз, пеуег, еуег, зотеНшез, ако чаще всего ставятся перед Он часто встает поздно. Она никогда не забывает свой кошелек. Ты не знаешь, он когда-нибудь ворует? Они иногда теряют (свои) деньги. Они также едут в Киев. Однако вышеупомянутые слова ставятся после форм глагола !о Ье, например: Он часто опаздывает. В конторе всегда было холодно. Она никогда не опаздывает. Спроси ее, спешит ли она когда- нибудь. Иногда здесь слишком много народа, для того, чтобы работать. Она также известный писатель. 16. МАЫУ И мисн; РЕШ и иггие 16,1. Мапу много обозначает количество лиц или предметов и употребляется пе- ред исчисляемыми существительными во множественном числе, например: I зее тапу зЬеер. Я вижу много овец. ТЬеу Ьауе тапу Ьоокз. У них много книг. 16.2. Местоимение тапу образует степени сравнения-. тапу тоге Ле тоз! 16.3. Мией много употребляется перед неисчисляемыми существительными в единственном числе. Не еа!з пшсЬ ЬгеасЬ Он ест много хлеба. \Уе соик! по! §е! пшсЬ Мы не могли получить много пГогтаНоп. информации. 16.4. МпсЬ образует степени сравнения-. тисЬ тоге Ле тоз! 16.5. Как тапу, так и пшсЬ заменяется выражением а 1о! оГ, например: I зее а 1о! оГ зЬеер. Я вижу много овец. Не еа!з а 1о! оГ ЬгеаЛ Он ест много хлеба.
16.6. Ье\у мало употребляется с исчисляемыми существительными во множе- ственном числе, например: ТЬеге гуеге Ге\у сЫШгеп ш Ле §1геег. На улице было мало детей. Не Ьа8 оп1у Ге\у !оо!8 Гог Л18 _)оЬ. У него есть всего несколько инстру- ментов, чтобы сделать эту работу. 16.7. Ге\у имеет следующие степени сравнения'. Ге\у Гси'сг Ле Геууез! 16.8. ЫП1е мало, немного употребляется с неисчисляемыми существительными, например: \Уе Ьауе ПП1е шопеу. У нас мало денег. ТЬеге 18 1к(1е <1оиЫ Ла! Без сомнения (доел.: мало сомнения), Ье ЛУ1П 8иссееЛ он преуспеет. 16.9. Вот так 1И11е образует степени сравнения: 1й!1е 1е88 Ле 1еа8! 17. ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ Обозначает количество или порядок предметов при счете. Имена числительные по значению делятся на количественные (отвечают на во- прос Ьо\у тапу? сколько?), например: опе один, Гууо два, и порядковые (отвечают на вопрос ууЫсЬ9 который?), например: Ле Пг8! первый, Ле хесопд второй. 17.1. Количественные числи тельные 1 - 12 13 - 19 1 опе 13 Л1г!есп 2 1\уо 14 ГоиПееп 3 Лгее 15 Пйееп 4 Гои г 16 81х(ееп 5 Пуе 17 8еуеп1ееп 6 81Х 18 ещЛсеп 7 8еуеп 19 п1пе!ееп 8 ещЬ! 9 П1пе 10 1еп 11 е1еуеп 12 (\ус1ус
20-90 100 и далее 20 (\уеп(у 100 а (опе) йипйгес! 21 (у/еп(у-опс 101 а (опе) йипбгеб ап<1 опе 22 1\усп1у-1\уо 200 (луо йипбгес! 23 1исп(у-(йгее 300 (йгее йипбгед 30 (йп(у 1.000 а (опе) (йоизапб 40 Гог(у 1.001 а (опе) (йоизапс! апб опе 50 ПГ(у 1.250 опе (йоикапс! (\уо йипйгеб апс! ПГ(у 60 81Х(у 2.000 (ио (йоикапс! 70 зеуеп(у 1.000.000. а (опе) тПНоп 80 ещй(у 1.000.000.000. а (опе) тййагд 90 П1пе(у Обратите внимание, что: перед числительным йипйгес!, 1йои8апс1, шПИоп ставится неопределен- ный артикль а или числительное опе; в числительных, состоящих из нескольких слов, ставится союз ап<1; числительные йипйгес], Пюизапй, шППоп не принимают окончание -8, когда перед ними стоит другое числительное; родительный падеж русских существительных не следует переводить существительным с предлогом оГ (частая ошибка учащихся): двести солдат три тысячи людей (ио йппбгес! 8о1(Иег8 (а не'. (ио (йоизапс! оГ 8о1сйег8) (йгее (йои8ап<1 реор1е 17.2. Порядковые числительные Образуются (за исключением первых трех) от соответствующих количе- ственных числительных путем добавления суффикса -111. Перед порядковым числительным всегда употребляется определенный артикль, независимо от того, есть ли после него существительное. 1-й - 12-й 13-й - 19-й Ы (йе Пг8( 13(й (йе (й1г(ееп(й 2пд (йе зесопб 14(й (йе Гоиг(ееп(й Згс1 (йе (Й1гс1 15(й (йе ПГ(ееп(й 4(й (йе Гоиг(й 16(й (йе 81х(ееп(й 5(й (йе ПГ(й 17(й (йе 8еуеп(ееп(й 6(й (йе 81х(й 18(й (йе е1§й(ееп(й 7(й (йе 8е\еп(й 19(й (йе п1пе(ееп 8Йт (йе е^Нй 9(й (йе П1П1Н ЮПт (йе (еп(й 11111 (Не е1еуеп(й 12(й (йе (уусЮй
20-й - 90-й 100-й и далее 20111 (Ье (\уеп(1е(Ь 100(11 (Ье ЬнпОгесКЬ 2к( (Ье (\уеп(у-Г1Г8( 101к( (Ье Ьипбгеб агк1 Г1Г8( 22п<1 (Ье (\уеп(у-8есопб 102п<1 (Ье Ьипбгеб апс! кесопб 23гб (Ье (хуеп(у-(Ь1г<1 200(Ь (Ье (\\о ЬипбгесЬЬ 24(Ь (Ье (шеп(у-Гоиг(Ь 201(Ь (Ье (ууо ЬипбгеО апс! Нг8( 30(Ь (Ье (Ыг(1е(Ь 300(Ь (Ье (Ьгее ЬипбгесЬЬ 40(11 (Ье Гоигне(11 400(Ь (Ье Гоиг Ьипбгеб(Ь 50(11 (Ье Г1Г(1е(Ь 1.000(Ь (Ье (ЬоикапгЬЬ 60(Ь (Ье 81х(1с(11 1.001(Ь (Ье (Ьоизапд апс! Гп8( 70(Ь (Ье 8еуеп(1е(Ь 80(Ь (Ье ещЬ(1е(Ь 90(11 (Ье шпе(1е(Ь 1.002ш1 (Ье (Ьоизапб апс! зесопб Обратите внимание, что при прибавлении суффикса -(Ь конечная буква -у меняется на -1е: (\уеп(у (\сеп(1е(Ь (1н г(у (Ыг(1с(Ь 17.3. Хронологические даты Годы в английском языке, в отличие от русского, обозначаются количе- ственными числительными следующим образом: 1900 п!пе(ееи Ьип<1ге<1 в разговорном языке: [найнти:н оу оу] 1904 пте(ееп Гоиг в официальном языке: И1пе(ееп 11ипс1гес1 апс! Гонг, в повседневной речи: [найнти:н оу фо:р] 1961 шпеГееп <йх(у опе 2006 (ио (Ьоичапс! (апс!) мх [ту: ССаузснд сикс] Слово уеаг после обозначения года не упоминается. Даты обозначаются порядковыми числительными: Мау, 15, 1960. ТЬе ППеспГЬ оГ Мау, тпеСееп мх(у. 17.4. Наречия, образованные от числительных. опсе раз, однажды (Ьгсе йтез три раза (улсе дважды Гоиг Отсз четыре раза
17.5. Цифра «О». В английском языке цифре «О» Нег 1е1ерЬопе пишЬег 18 9201. ТЬе гезиИ оГ Фе таЮЬ 18 Гоиг Ю пП. И 18 81х де^геез Ье1о\у хего. Ту/о т1пи8 Вуо 1еауе8 пои^Ы. АП Ьег у/огк и/а.8 Гог пои^Ы. соответствуют несколько слов: Ее номер телефона - 9201. [найн ту: оу уан] Счет в матче - 4:0 [фо:р: ту нил] Шесть градусов ниже нуля. Два минус два будет ноль. Вся ее работа была напрасной {доел.: нулем). 18. ГЛАГОЛ Глаголом называется часть речи, которая обозначает действие и отвечает на во- просы: что делает лицо (предмет)?, что делается с лицом (предметом)? 18.1. Формы глагола делятся на личные и неличные. Личные глаголы выражают лицо, число, наклонение и залог и выступают в предложении в роли сказуемого. К ним относится также форма повели- тельного наклонения: I Пуе 1П Сеппап. ТЬеу у/еге тукед уе8(егс1ау. Сие те а Ьоок, р1еа8е. Я живу в Германии. Они были приглашены вчера, Дай мне книгу, пожалуйста. Неличные формы глагола выражают действие без указания лица, числа, наклонения. К ним относятся: инфинитив ЦЬе 1пПпШуе), герундий (1Ье Сегипд), причастие (Фе РагВс1р1е). 18.2. Английский глагол имеет три основные формы, которые служат для обра- зования всех остальных глагольных форм — как простых, так и сложных: первая форма - инфинитив (Фе ТпПтНуе); вторая форма - простое (неопределенное) прошедшее время (Ра$( 8ппр1е (1пдеЛпйе)); третья форма - причастие прошедшего времени (Ра$( РагНс!р1е). 18.3. По способу образования простого прошедшего времени (Ра$1 8ппр1е (1пде- ЛпИе)) и причастия прошедшего времени (Ра81 РагНс1р1е) глаголы подраз- деляются на правильные и неправильные. Правильные глаголы образуют Ра81 81тр1е и Ра$1 РагНс1'р1е путем прибав- ления к форме инфинитива окончания -ед. Неправильные глаголы образуют Ра$1 8ппр1е и Ра$( РагНс1р1е не путем прибавления к форме инфинитива окончания -ед, а различными другими способами.
Сравните: 1пПпй1Уе Ра$1 81тр1е Ра$( Раг(1с|’р1е Правильные глаголы: (о Нуе Пуес! Нус<1 (о хуа1к хуа1кес1 \уа!ке<1 (о ореп орепед орепе<1 Неправильные глаголы: (о Ьесоте Ьесате Ьесоте (о Ьш1с1 ЬшЙ Ьш1( (о еа( а(е еа(еп Неправильные глаголы, употребленные в курсе «Английский для начина- ющих», приведены в таблице в пункте 45 на с. 68-70. Их рекомендуется заучивать в трех формах. 18.4. 18.5. В английском языке есть три наклонения: а) Изъявительное ((йе 1псНса(1Уе Моод), в котором действие рассматри- вается как реальный факт, например: Не цое8 (о сЬпгсй оп 8ппс1ау8. Он ходит в церковь по воскресеньям. I 8аху Йип уек1ег<1ау. Я увидел его вчера. б) Сослагательное ((йе ЯиЬ]ипс(1хс Моод), в котором говорящий рассма- тривает действие не как реальный факт, а как предполагаемое или же- лаемое, которое могло бы состояться при определенных условиях: I кпеху 8отеййп§ хгои!(1 йарреп (ойау. 1ГI хуеге уои I хуои1(1п’( (1нпк оГ й. Я знал, что сегодня что-то произойдет. На твоем месте я бы не думал об этом. в) Повелительное ((йе 1трега(1Уе Моой), выражающее побуждение к дей- ствию — приказание, просьбу, совет: Ореп (йе хутйоху. Откройте окно. Ве а доос! 81г1. Будь хорошей девочкой. В английском языке имеется два залога: действительный залог ((йе ЛсНуе Уо1се) и страдательный залог ((йе Ра881хе Уо1се). Залог — это форма глагола, показывающая, является ли подлежащее лицом (или предметом), совершающим действие, или же лицом (предметом), под- вергающимся действию. Действительный залог: Нс геас! (И18 аг(1с1е ус8(сг<1ау. Он прочитал эту статью вчера. (т.к. подлежащее — это лицо, совершившее действие) Страдательный залог: ТЙ18 аг(1с1е хха8 геа(1 Ьу Ьпп Эта статья была прочитана им ус.8(стс1ау. вчера. (т.к. подлежащее — это предмет, подвергшийся действию со стороны гпща)
18.6. Времена глагола (Тепвев) действительного залога делятся на четыре группы: 81тр1е (1пдеГпн(е) Тепвев - простые (неопределенные) времена, СопНпиоив Теплее - длительные времена, РегГес( Тепвев - совершенные времена, РегГес( СопНпиопч Тепвев - совершенно-длительные времена. Каждая группа включает настоящее (Ргевеп(), прошедшее (Рав(), будущее время (Гп(иге), а также еще одну форму - Рп(иге ш (Ре Рав(, которая вы- ражает будущее действие относительно прошедшего времени. 19. НАСТОЯЩЕЕ ПРОСТОЕ (НЕОПРЕДЕЛЕННОЕ) ВРЕМЯ (РКЕ5ЕЫТ 8!МРЬЕ (1МОЕЕ1Ы1ТЕ) ТЕЫ8Е) Используется для описания постоянного состояния или привычных, повторяю- щихся действий в настоящем времени. Для выражения привычности и повторяемости действия в предложении могут встречаться такие наречия и обозначения времени, как: еуегу дау (уеаг е(с.) каждый день (год и Т.Д.) акуаув всегда гаге!у нечасто, редко ве!дот редко оГ(еп часто ичнаНу обычно пеуег никогда чотсбтеч иногда оп Зипда^ч по воскресеньям ап (Не тоггнгщ утром п (йе аПегпооп днем т (Не еуепт§ вечером 19.1. Ргевеп( 81шр1е (1пдеЛп1(е) совпадает с формой инфинитива (без частицы (о) во всех лицах, кроме 3-го лица единственного числа, принимающего окончание -в. Вопросительная и отрицательная формы образуются при по- мощи вспомогательного глагола (о до в настоящем времени. Глагол в Ргевеп( 81тр1е имеет следующие формы: Утвердительная форма Отрицательная форма Вопросительная форма полная форма краткая форма I \угйе I до по( уугйе I доп’( \уп(е Во I \угйе? Уои \угйе Уои до по! \угйс Уои доп’( \уп(е Бо уои хугйе? Не игйсв Не доев по( \уп(е Не доевпТ \уп(е Боев Не \угйс? 8йе хугйев 8Ье доев по( \уп(е 8Ье доевп'( нгйс Боев вйе \уп(е? К хугйев И доев по( ух гИс 1( доевп’( \угйе Боев 11 хугйе? \Уе хугйе \Уе до по( \угйе \\'с доп’( \уп(е Бо \уе итис? Уои \уп(е Уои до по( уугйс Уои доп’1 у/п(е Бо уои у/гйс? ТЬеу \уп(е ТИеу до по( у/п(е ТЬеу доп’( уугде Бо (йеу \угйе?
19.2. Окончание -8, прибавленное к глаголу в 3 лице единственного числа, произ- носится глухо, если предшествующий звук — глухой согласный, например: 8Йе 1оокв [ши: луке] она смотрит йе чуа!кв [хи: уокс] он гуляет Йе У181Т8 [хи: визите] он посещает Если предшествующий звук - это гласный или звонкий согласный, то при- бавляемое окончание -8 произносится звонко >[з], например: вйе 8еев [ши: си:з] она видит йе орепв [хи: оупэнз] он открывает 8Йе еп1егв [ши: энтэрз] она входит 19.3. К глаголам То ^о идти и (о до делать в 3 лице единственного числа при- бавляется окончание -е8. Не &ос8 То К1еу. 8йе доев а!1 11те чуогк. [хи: гоуз ту киев] Он ездит в Киев. [ши: даз о:л ЗЗэ уе:рк] Она делает всю работу. 19.4. Если основа глагола заканчивается на -8, -88, -811, -ей, -Тей, -х, то в 3 лице единственного числа прибавляется окончание -ев. То Теасй обучать йе Теасйев он обучает Го чуавй умываться йе чуавйев он умывается (о дгевв одеваться йе дгеввев он одевается (о чуаТсй наблюдать йе чуаТсйев он наблюдает Ю ГП1Х смешивать йе гшхев он смешивает Не Теасйев Еп^йкй. 8йе чуазйев йег йапдв. Он преподает английский. Она моет свои руки. 19.5. Если основа глагола заканчивается на -у, перед которой стоит согласная, то -у заменяется на Ле, затем добавляется -8. То Пу летать йе ГПев он летает Го 81 иду изучать йе зТщПев он изучает То сгу кричать йе спев он кричит (о йиггу спешить йе йигпев он спешит 8йе ойеп Шее То Ьопдоп. Она часто летает в Лондон. Еуегу еуешп§ йе йигпев йоте. Каждый вечер он спешит домой. Но: если перед -у стоит гласная, к глаголу прибавляется только окончание -в: То р!ау играть йе р!аув он играет Го §1ау оставаться йе вТаув он остается
19.6. Настоящее простое время (РгезепС 8!тр1е (1пс1еПп1Се)) употребляется в следующих случаях: а) когда описывается обычное или часто повторяющееся действие, на- пример: Не ^оез Со сЬигсЬ оп Зипдауя. Он ходит в церковь по воскресеньям. \Ус Ьауе ЬгеакГазС аС сщ1П. Мы завтракаем в восемь. б) при простой констатации какого-либо факта, например: ТЬеу Пуе 1П \Уагза\у. Они живут в Варшаве. I Ике ти§1с. Я люблю музыку. 8по\\ 18 \уЬйе. Снег (есть) белый. в) для выражения действия, совершающегося в момент речи (вместо Рге- 8епС СопСтиоив), с глаголами, не употребляющимися во временах груп- пы СопСтиои8 (Ыоп-сопСтиои8 уегЬ8): (о «ее видеть, Со Ьеаг слышать, (о ууапС хотеть, Со ипс1ег81апс1 понимать и др., например: \Уе 8ее Ыт Скгои^Ь СЬе \упк1ош. Мы видим его через окно. I кеаг СЬе гасйо. Я слышу радио. г) когда выражается действие, которое может произойти в ближайшем будущем, как заранее запланированное, например: Тотоггоху I «о Со ХУагзаш Со тееС ту Епепс!. Му тосЬег соте$ Гог СЬе чуеекепй. Завтра я еду в Варшаву, чтобы встретиться с другом. Моя мама приезжает на выходные. 20. ГЛАГОЛ ТО ВЕ 20.1. Спряжение глагола Со Ье в РгевепС 81тр1е (СпйеГппСе): Утвердилельная форма Отрицательная форма Вопро- сительная форма полная форма краткая форма полная форма краткая форма I ат Гт I ат по! Гт поС Ат I? Уои аге Уои’ге Уои аге поС Уои агеп’С или уои’ге по! Аге уои? Не 18 Не’8 Не 18 поС Не 18п’С или Ье’8 по! 18 Ье? 8Ье 18 8Ье’з 8Ье 18 поС 8Ье 18п’С или 8Йе’8 по! 18 8Ьс? 1С 18 1С’8 11 18 поС И 18п’С или 1С’8 по! 18 Й? \Уе аге У'е’гс \Уе аге по! \Уе агеп’С или гуе’ге поС Аге \уе? Уои аге Уои’ге Уои аге по! Уои агеп’С или уои’ге поС Аге уои? ТЬеу аге ТЬеу’ге ТЬеу аге по! ТЬеу агеп’С или СЬеу’ге поС Аге СЬеу?
20.2. Глагол Со Ье может выступать в качестве глагола-связки в составном ска- зуемом, соответствуя в русском языке глаголам быть, являться. В отличие от русского языка, где связка часто не употребляется, употребление Со Ье в качестве глагола-связки обязательно: Не 18 а СеасЬег. Му зСогу 18 уегу 1п(еге811Пё. I ат 1п а Ьш гоот. Он преподаватель. Моя история очень интересна. Я в большой комнате. 20.3. В качестве модального глагола Со Ье употребляется перед инфинитивом с частицей (о и служит для выражения необходимости совершить действие согласно заранее намеченному плану. На русский язык Со Ье Со переводится как должен, должны'. \Уе аге Со тееС аС 5 о’с1оск. Не 18 Со 1еауе Рапз аС опсе. Мы должны встретиться в 5 часов. Он должен немедленно уехать из Парижа. 21. ГЛАГОЛ ГО НАУЕ 21.1. Спряжение глагола Со Ьауе в РгезепС 81тр)е (1п<1еПп1Се): Утвердительная форма Отрицательная форма Вопросительная форма полная форма краткая форма полная форма краткая форма I Ьауе Гуе I Ьауе поС ] Ьауеп’С или Гуе по! Науе 1? или Со I Ьауе? Уои Ьауе Уои’уе Уои Ьауе поС Уои Ьауеп’С или Уои’уе по! Науе уои? или Бо уои Ьауе? Не Ьаз Не’з Не Ьаз поС Не Ьазп’С или Не’к поС Наз Ье? или Воез Ье Ьауе? ЗЬе Ьаз 8Ье’з 8Ье Ьаз по! 8Ье Ьа8п’С или 8Ье’з по! Наз зЬе? или Воез зЬе Ьауе? И Ьаз И’з И Ьаз по! 11 Ьазп’С или 11’8 по! Наз 1С? или Воез Й Ьауе? \Уе Ьауе \Уе’уе \Уе Ьауе по! \Уе Ьауеп’1 из и ХУе’уе по! Науе \уе? или По \ес Ьауе? Уои Ьауе Уои’уе Уои Ьауе по! Уои Ьауеп’1 или Уои’уе по! Науе уои? или Во уои Ьауе? ТЬеу Ьауе ТЬеу’уе ТЬеу Ьауе по! ТЬеу Ьауеп’С или ТЬеу’уе по! Науе сЬеу? или Во СЬеу Ьауе? 21.2. Дословный перевод глагола Со Ьауе - иметь, однако на русский язык он обычно переводится оборотами у меня есть, у него есть и т. д.: I Ьауе а §оос1 Гпепб. У меня есть хороший друг.
21.3. Вместо глагола (о Ьауе в РгевепС 81тр1е (ТпдеЯпйе) очень часто в разговор- ной речи употребляется йауе до4: Не йаз а доод хуаСсй. Не’в доС а доод хуаСсй. У него есть хорошие часы. 21.4. В качестве модального глагола Со йауе употребляется перед инфинитивом с частицей Со и служит для выражения необходимости совершить действие в силу определенных обстоятельств. На русский язык Со йауе Со... пере- водится как приходится, надо, нужно, должен-. Не йав Со деС пр еаг1у ш (йе Ему приходится вставать рано тогпшд. утром. \\/е йауе (о до (Неге. Мы должны пойти туда. Вопросительная и отрицательная форма глагола Со йауе Со образуется при помощи вспомогательного глагола: до во времени РгевепС 81тр1е (1п- деПпйе) и д1д во времени Ра8С 81тр1е (1пдеПт’Се) Во уои йауе Со до Сйеге Ьу Ьиз? Не д1дп’С йауе Со Сгап81аСе й. Ты должен ехать туда на автобусе? Он не должен был переводить это. 22. ГЛАГОЛ ГО ОО Глагол Со до спрягается во всех временах действительного и страдательного за- логов согласно общим правилам спряжения глаголов: Утвердительная форма Отрицательная форма Вопросительная форма полная форма краткая форма I до I до поС I доп’С □о 1? Уои до Уои до поС Уои доп’С Оо уои? Не доея Не доев поС Не доевп'С Поев йе? 8йе доев 8йе доев поС 8йе доевп’С Ооев вйе? 1С дое8 1С доев поС 1С доевп’С Ооев 1С? \Уе до Ше до по! \Уе доп’С Со \уе? Уои до Уои до поС Уои доп’С Со уои? Тйеу до Тйеу до поС Тйеу доп’С Оо Сйеу? 23. ГО ОО КАК ГЛАГОЛ И ВСПОМОГАТЕЛЬНОЕ СЛОВО 23.1. То до в роли вспомогательного глагола. Кроме того что вспомогательный глагол до используется для образования вопросительных и отрицательных предложений в настоящем простом вре- мени, он также используется для подчеркивания важности утверждения или вопроса. В этом случае до выделяется ударением.
В русском языке усиление значения действия передается усилительными частицами же, и, ведь. Во Нз(еп (о те! Да послушай же меня! Во зй дохуп! Да садитесь же! Уои 1е11 те уои доп’1 кпоху, Ьи1 хуЬа( до уои кпоху? Уои зау уои кпоху Ьпп, Ьи( до уои кпоху Шт? Ты говоришь мне, что не знаешь, а что ты знаешь? Ты говоришь, что знаешь его, а правда ли ты его знаешь? 23.2. Глагол 1о до в качестве смыслового глагола используется: а) в своем обычном значении делать, например: 8Ье ххШ до Ьег Ьотеххогк. Она сделает свое домашнее задание. \УЬа1 сап I до Гог уои? Что я могу для тебя сделать! б) для замены другого глагола, например: 8Ье хуогкз аз Ьагд аз уои до. Она также много (доел.-, тяжело) работает, как и ты {работаешь). \У1ю кпохуз 1Ыз тап? — I до. Кто знает этого человека? — Я (знаю). В этих случаях до почти не выделяется при произношении. в) для ссылки на ранее упомянутый глагол, но с дополнительной инфор- мацией, например: I азкед Ьпп (о гераш (Ье саг, Я попросил его отремонтировать апд Ье д1д зо. машину, и он это сделал. 8Ье 1о1д Ьйп (о хуай, ЬиГ Она сказала ему подождать, но он Ье д1дп’Г не сделал этого. В таких случаях на форму до делается сильное ударение и глагол нельзя опустить. 24. ПРОШЕДШЕЕ ПРОСТОЕ (НЕОПРЕДЕЛЕННОЕ) ВРЕМЯ (РАЗТ 51МР1.Е (1ЫОЕПМ1ТЕ) ТЕМЗЕ) Используется для описания состояния или действия, совершившегося или север шавшегося в прошлом. Для выражения прошедшего действия могут использоваться следующие обозна чения времени: уез(егдау 1Ье дау ЬеГоге уез€егдау вчера позавчера 1Ьеп тогда ш 1989 в 1989 а! 7 о’с!оск в 7 часов а уеаг а§о год назад 1аз1 пщЫ (ххеек) прошлой ночью (на прошлой недели) хуЬеп когда дигпщ (11с хтаг во время войны оп Мопдау в понедельник
24.1. Раз! 8ппр1е (1пйсЛпйе) правильных глаголов образуется путем прибавле- ния во всех лицах окончания -ей к форме инфинитива. Например: \уа1кей гулял 1оокей смотрел еп!егей вошел Пуей жил У18Йей посетил иайсб ждал Раз! 8ппр1е (ПккЛпйе) неправильных глаголов образуется различными другими способами. Например: 1пЛпй!уе !о Ье§1п !о шее! !о зреак (о зепй Раз! 8ш1р1е (ТпйеЛпке) Ье^ап те! зроке зеп! Список неправильных глаголов приводится в конце пособия. Вопросительная и отрицательная формы как правильных, так и неправиль- ных глаголов образуется при помощи вспомогательного глагола !о йо в про- шедшем времени (й1й) и формы инфинитива смыслового глагола (без !о). 24.2. Спряжение глаголов в Раз! $йпрк (ТпйеЛпйе): Правильные глаголы (Ве^н!аг сегЬз) Утвердительная форма Отрицательная форма Вопросительная форма полная форма краткая форма I 8!ауей I Й1Й по! з!ау I й1йп’! з!ау □1й I з!ау? Уои 8(ауей Уои сНй по! з!ау Уои Й1йп’! 8!ау ГЛй уои з!ау? Не (зНе, й) з!ауей Не (зйе, й) сНй по! 8!ау Не (зке, й) Й1йп’! 8!ау ГИЙ Не (зЬе, й) 8!ау? \Уе (Нэеу) 8(ауей \Уе (!йеу) й1й по! 81ау \Уе (!Ису) (Нйп’! 8!ау О1й \уе (!йеу) 8!ау? Неправильные глаголы (1ггеци1аг уегЬз) I >уго!с I (Но по! эугйе I (Нйп’! лугИе О1й I уугке? Уои \уго!е Уои Й1Й по! лугйе Уои й1йп’! лугйе И1Й уои \угйе? Не (зНе, й) \уго!е Не (зНе, й) й1й по!\угйе Не (8Йе, й) й1йп’1 \угйе В1й Не (зНе, й) \угйе? \Уе (1Неу) \уго!е \Ус (!Неу) Й1Й по! \угйе \Уе (!йеу) й1йп’! \угйе П1й \уе (!йеу) \угйе? 24.3. При образовании простого прошедшего времени от правильных глаголов нужно соблюдать следующие правила орфографии: а) глаголы, оканчивающиеся в инфинитиве на немое -е, теряют эту глас- ную при прибавлении окончания -ей, например: !о Нуе го Норе !о сНе Нуей Порей <Ней
б) глаголы, оканчивающиеся в инфинитиве на -у с предшествующей со- гласной, меняют -у на -1, например: (о 8(ис1у 8шсНе<1 1о сору сор1е<1 если же перед -у стоит гласная, то -у сохраняется: 1о р!ау р1ауес1 1о 81ау 81ауе<1 в) если односложный глагол в инфинитиве оканчивается на одну соглас- ную, перед которой стоит одна гласная, то конечная согласная удваи- вается: 1о 81ор 81оррсс1 (О 8Й1р 8Й1рре<1 г) двусложные и многосложные глаголы, оканчивающиеся на одну со- гласную, перед которой стоит одна гласная, удваивают конечную согласную только в том случае, если ударение падает на последний слог'. (о ецшр [икуип] едшррей Если глагол оканчивается на -1, то I удваивается независимо от того, падает ударение на последний слог или нет: 1о 1га\е1 1гаус11е(1 1о сотрс! сотреПед 24.4. Окончание простого прошедшего времени -ед произносится тремя спосо- бами'. а) как >[т] после глухих согласных, например: Щ1кед [то: кт] разговаривал иа1кес1 [уожт] гулял 8(оррес1 [стопт] остановился б) как >[д] после гласной или звонкой согласной, например: орспес! [оупэнд] открыл Цуес1 [ливд] жил 8(ауес! [стэйд] останавливался в) как >[ид] после ( и после с1, например: у/аЩес! [уонтид] хотел У18Йей [визитид] посетил адс1е<1 [эдид] добавил
24.5. Прошедшее простое время (Раз! 8ппр1е (1ш1еЛпке)) употребляется для вы- ражения часто нереального предположения или пожелания в придаточном предложении. В этом случае глагол в простом прошедшем времени употре- бляется после таких выражений, как: к’з !1те, I мтзЬ, И, И оп1у, 1та^те, Гапсу, зиррозе: 1!’з Лте уои хуеп!. I ххэзЬ I Ьа<1 ёооб Гг1епс1з. И оп!у (Неге хуеге епои^Ь и те. Гта^ие уои Над по топеу. Гапсу (Ье тап уои за\у хуаз уоиг Га(Ьсг. 8иррозе Не сате !ош2Ь!. Тебе пора идти (доел.-, чтобы ты пошел). Я бы хотел иметь хороших друзей. Если бы только хватило {доел.: было достаточно) времени. Представь себе, что у тебя не было бы денег. Предположим, мужчина, которого ты видел, был твоим отцом. Предположим, что он пришел бы сегодня вечером. Предложения этого типа принадлежат ко второму типу условных пред- ложений. 24.6. Прошедшее простое время (Раз! 8!шр1е (ГпйеЛпке)) иногда употребляет- ся, когда говорящий хочет сказать что-то в вежливой форме, например: 1 сате !о 1е11 уои 1На1 уоиг Га!Ьег хуап!з !о зее уои. СоиШ уои щхе те зоте тГогтабоп? Я пришел, чтобы сказать тебе, что твой отец хочет тебя видеть. Вы не могли бы мне дать некоторую информацию? 24.7. Спряжение глагола !о Ье в Раз! 81тр1е (ГпбеЛпке): Утвердительная форма Отрицательная форма Вопросительная форма полная форма полная форма краткая форма I хуаз [ у/аз по! I хуазп’! У/аз 1? Уои ххсгс Уои хуеге по! Уои хуегеп’1 ХУегс уои? Не у/аз Нс хуаз по! Не хуазп’! ХУаз Ье? 8Ье хуаз 8Ье хуаз по! 8Ье хуазп’! ХУаз зЬе? к у/аз к хуаз по! I! хуазп’! ХУаз к? \Уе хуеге \Уе хуеге по! \Уе хуегеп’! У/еге хуе? Уои хуеге Уои хуеге по! Уои хуегеп’! ХУсгс уои? ТЬеу хуеге ТЬеу хуеге по! ТЬеу хуегеп’! ХУеге !Ьеу? 24.8. Спряжение глагола !о Ьауе в Раз! 81тр!е (ГпкеЛпке). Глагол !о Ьауе имеет одинаковую форму для всех лиц: Утвердительная форма Отрицательная форма Воироситель- ная форма полная форма краткая форма I (уои, Ье, хуе, !Ьеу) Ьа<1 I Ьас! по! I Ьабп’! На<11? 1)1(11 Ьауе?
24.9. Спряжение глагола (о до в Раз! $1‘тр1е (1пдеПт!е). Глагол !о до имеет одинаковую форму для всех лиц: Утвердительная форма Отрицательная форма Вопроситель- пая форма полная форма краткая форма I (уои, йе, \уе, (йеу) сИс! I сНс! по( I д1дп’! О1д I до? 25. СОГЛАСОВАНИЕ ВРЕМЕН (ЗЕООЕМСЕ он теизеб) 25.1. В сложном предложении в английском языке действует правило согласова- ния времен. Оно заключается в следующем. Если сказуемое главного предложения выражено глаголом в одной из форм прошедшего времени (обычно в простом прошедшем Раз! (1пдеЛпйе) Тепзе), то глагол-сказуемое придаточного предложения не может употребляться в форме настоящего и будущего времени; в этом случае глагол-сказуемое употребляется в одной из форм или прошедшего или будущего в прошед- шем (Ги!иге щ !йе Раз!). При выборе нужной временной формы важно учитывать, является ли дей- ствие в придаточном предложении одновременным, предшествующим или последующим по отношению к действию главного предложения. а) Одновременное действие Если глагол-сказуемое выражен формой прошедшего времени, то для выражения действия, одновременного ему, употребляется глагол в Раз! 81тр1е (1пдеПш!е) или в Раз! Соп!тиоиз. При переводе на русский язык в придаточном предложении употребля- ется настоящее время: I кпем' (йа( йе Нтед ш Рапз. Я знал, что он живет в Париже. I (конок! 1йа( зйе у/аз ууа!!т§ Я думал, что она ждет меня. Гог те. б) Предшествующее действие Для выражения действия, предшествующего действию глагола-сказуе- мого главного предложения в форме прошедшего времени, глагол при- даточного предложения употребляется в Раз! РегГес! I хтаз зиге (йа! йе Пай 1сГ! Я был уверен, что он уехал из Еопдоп. Лондона. Тйсу за!д кйе Най по! ейап^ед Они сказали, что она не изменилась аГ(ег йег И1пе85. после болезни. в) Последующее действие Для выражения последующего действия, т. е. действия, которое являет- ся будущим по отношению к прошедшему действию глагола-сказуемого главного предложения, глагол-сказуемое придаточного предложения упо- требляется в одной из форм Гн!иге ш (йе Ра$( (будущее в прошедшем): Не 83111 йе ххои!д !йшк аЬои! й. Он сказал, что подумает об этом. I йоред I зйоик! Ппд (Й18 Ьоок. Я надеялся, что найду эту книгу.
Например: Главное предложение Придаточное предложение Нс каИ ((Ьа()... Он сказал, что... Одновременность: Ье (гапкЫеб аг(1с1е$ \уе11 (Рак! $ппр1е ((пкеПпке)). переводит статьи хорошо Ье зуак !гапк1а!т^ ап аг(1с1е (Рак! СопНпнонк). переводит статью. Предшествование: Ье Ьа<1 !гапк!а!ек ап аг(1с1е ЬеГоге кЬе ге(игпес! (Рак! РегГес!). перевел статью перед тем. как она вернулась. Ье ззак (гапк1а(нщ ап аг(1с!е иЬсп кЬе сате (Рак! СопНпноик). переводил статью, когда она пришла. Следование: Ье зуоиШ (гапк1а!е ап агбс1е (Ье пех( с1ау (Еи!иге >п (Не Рак!). будет переводить статью завтра. 25.2. Правила согласования времен иногда не соблюдаются в следующих случаях: а) когда глагол-сказуемое дополнительного придаточного предложения выражает общеизвестный факт: СаН1е1 ргоуед (На! (Ье Еаг(Ь шоуек гоип<1 (Ье 8пп. Галилей доказал, что Земля движется вокруг Солнца. б) с модальными глаголами ти$(, кйонШ, он^ЬС, у которых нет форм про- шедшего времени: I ито(е (Ьа( I шик! «ее Ыт. Я писал, что должен встретиться с ним. 26. НАСТОЯЩЕЕ ЗАВЕРШЕННОЕ ВРЕМЯ (РНЕ8ЕЫТ РЕПЕЕСТ ТЕИ5Е) 26.1. Употребляется для выражения действия, совершившегося к настоящему моменту (неизвестно, когда), ре зузьтат которого имеется налицо в на- стоящем времени. Иными словами, употребляя Ргекеп! РегГес(, говорящий обращает внимание собеседника на результат совершенного действия. На русский язык Ргекеп! РегГес! переводится, как правило, прошедшим вре- менем. Ргекеп! регГес( часто употребляется без указания времени совершения дей- ствия, поскольку говорящий фокусирует внимание не на времени соверше- ния действия, а на самом факте его совершения: I Ьауе Ьгокеп ту 1е§. Я сломал свою ногу.
РгезспГ РсгГесГ часто употребляется со следующими наречиями и обозна- чениями времени: 111151 как раз, только что е\ег когда-либо пеуег никогда а!науз всегда гесепНу недавно а!геаду уже уе! еще зо Гаг до сих пор опсе однажды Годау сегодня Гог в течение, в продолжение 1аГе1у (за) последнее время ГЫз меек (шопГк уеаг) на этой неделе (в этом месяце, в этом году) 31псе с (с какого-то прошлого момента до настоящего времени) 26.2. Ргезеп! РегГес! образуется при помощи вспомогательного глагола Го Ьауе в форме настоящего времени (кате, каз) и формы причастия прошедшего времени (РазГ РагГнэрк II) смыслового глагола. Правильные глаголы образуют причастия прошедшего времени (Рая! РагН- С1р!е II) путем прибавления к форме инфинитива окончания -ед. РазГ РагНс1р1е неправильных глаголов можно найти в 3-ей колонке табли- цы неправильных глаголов, приведенной в конце пособия в пункте 45 на странице 68. Образец спряжения глаголов в РгезепГ РегГесГ: Утвердительная форма Отрицательная форма Вопросительная форма полная форма краткая форма полная форма краткая форма I Ьауе зееп Гуе зееп I Ьауе поГзееп I йауеп’Г зееп или Гуе поГ зееп Науе I зееп? Уои Ьауе зееп Уои’уе зееп Уои Науе поГ зееп Уои Йауеп’Г зееп или Уои’уе по! зееп Науе уои зееп? Не Ьаз зееп Не’з зееп Не Ваз поГ зееп Не йазп’Г зееп или Не’з поГ зееп Наз Не зееп? 8йе йаз зееп 8йе’з зееп 8йе Ьаз поГ зееп 8йе Йазп’Г зееп или 8йе’з поГ зееп Наз зйе зееп? 1Г Ваз зееп 1Гз зееп И ЙЭЗ поГ зееп Гг йазп’Г зееп или И’з поГ зееп Наз й зееп? \Уе Науе зееп \Уе’уе зееп \Уе Ьауе поГзееп \\'е ЬауепТ зееп и чи ХУе’уе поГ зееп Науе \уе зееп? Уои Ьауе зееп Уои’уе зееп Уои Ьауе поГ зееп Уои йауеп’Г зееп или Уои’уе поГ зееп Науе уои зееп? ТЬеу Ьауе зееп Тйеу’уе зееп Т11еу Ьауе поГзееп ТЬеу Йауеп’Г зееп или ТЬеу’уе поГ зееп Науе Гйеу зееп?
26.3. Завершенное время (РгезепГ РегГесГ) употребляется: а) для выражения действия, которое началось в прошлом и продол- жается в момент речи. В этом случае оттенок настоящего времени выражают обстоятельства времени, часто начинающиеся со слов Гог или зтсе. I Ьауе кпоутп Ыт Гог уеагз. Я знаю его много лет. 1Г Ьаз гатей зтсе Гууо о’с!оск. Дождь идет с двух часов. б) для передачи действия, которое уже произошло, но результаты ко- торого относятся к настоящему. В таких случаях в предложении нет обстоятельства времени, поскольку время действия конкретно не опре- делено Еоок! И Ьаз зпоууес!! Посмотри! Выпал снег\ 8Ье Нае Ьои^ЬГ тапу Ьоокз. Она купила много книг. в) для передачи действия, которое произошло в еще не законченном от- резке времени. I Ьауе уугйГсп тапу 1с11егз Я сегодня написал много писем. 1ос!ау. ТЬеу Ьауе ууогкеб Ьагс! гЫз Они много работачи в этом месяце. топ(Ь. г) в обстоятельственных предложениях времени и условия для переда- чи действия, которое завершится к определенному моменту в будущем. Как правило, такие предложения вводятся союзами ууЬеп, аз кооп аз, ппГП (НИ), И и на русский язык переводятся будущим временем глагола совершенного вида. I зЬаП НзГсп Го уои ууЬеп Т Ьауе ПшзЬей (Ь1з 1еПег. 8Ье УУ111 уугйе (о уои аз кооп аз зЬе Ьаз геасЬей Ьег безбпайоп. Я тебя выслушаю, когда закончу (писать) это письмо. Она напишет тебе, как только приедет к месту назначения. 26.4. Образцы спряжения глаголов в РгезепГ РегГесГ: Го Ье Го Ьауе Го с!о I Ьауе Ьееп I Ьауе Ьас! I Ьауе с!опс Уои Ьауе Ьееп Уои Ьауе Ьас! Уои Ьауе йопе Не (зЬе, й) Ьаз Ьееп Не (зЬе, 11) Ьаз Ьас! Не (зЬе, 11) Ьаз с!опе \Уе Ьауе Ьееп \Уе Ьауе Ьас! \Уе Ьауе с!опе Уои Ьауе Ьееп Уои Ьауе Ьас! Уои Ьауе с!опе ТЬеу Ьауе Ьееп ТЬеу Ьауе Ьас! ТЬеу Ьауе с!опс
50 27. СРАВНИТЕЛЬНАЯ ТАБЛИЦА УПОТРЕБЛЕНИЯ ВРЕМЕН РПЕ8ЕЫТ РЕКЕЕСТ И РА8Т 81МРЬЕ Ра8Г 81тр1е Рге$еп( РегГес! /. Действия, которые произошли в определенный момент в прошлом: Нс 8016 1118 саг Кто «еек$ а«о. Он продал свою машину две недели назад. (Когда? Две недели назад.) 1. Действия, которые произошли в неопределенный момент в про- шлом: Не Кае 8о1б 1118 саг. Он продал свою машину. (Когда? Мы не знаем.) 2. Прошлое состояние или привычка: \\11сп 8Йе ууа$ уоипц 8Йе Птеб ш а 8та11 1о\уп. Когда она была молодой, она жила в маленьком городке. 2. Действие, которое закончилось так недавно, что его результат виден налицо: Не Вак ]и81 рашГеб йсг гост. Тйе рат( 18 ие(. Он только что покрасил комнату. Краска свежая. 3. Действия, которые произошли одно за другим: 811е ри! оп Пег соаЦ Гоок Пег Ьац апб 1еП (йе йоизе. Она надела пальто, взяла сумку и вы- шла из дома. 3. Действия, начавшиеся в прошлом и продолжающиеся до сих пор: 8йе 11а$ Пуеб т 11118 йоияе Гог (ио уеагз. Он живет в этом доме два года. (И продолжает жить.) ВиГ: Не Нусс! щ Аи8(гайа Гог опе уеаг 4. Действие в прошлом, не связан- ное с настоящим (время исполне- ния неизвестно): I загс Е1у18 Рге81еу. Я видел Элвиса Пресли. (Я не увижу его снова, т.к. он умер.) 4. Действие в прошлом, связанное с настоящим (время исполнения неизвестно): 1’уе тс! Мабоппа. Я виделся с Мадонной. (Я могу с ней увидеться снова, т.к. она жива.) 28. МОДАЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ 28.1. Глаголы сап (соп!с1), шау (тщ№), пш8(, оп<>11Г, пееб относятся к группе так называемых модальных глаголов. Они не употребляются самостоятельно, а только в сочетании с инфинитивом смыслового глагола. Эти глаголы обо- значают возможность, способность, вероятность, необходимость совер- шения действия, выраженного инфинитивом. 28.2. Особенности модальных глаголов: Они имеют одну форму для всех лиц. В вопросительных предложениях они стоят перед подлежащим (Сап I геаб?). В отрицательных предложениях они стоят после подлежащего (Не ти8( по! 81еер {отцЫ). Они не требуют употребления (о перед инфинитивом (8йе сап ктд и/е11). Они являются недостаточными глаголами, так как не имеют всех форм, которые имеют другие глаголы
283- Глагол сап употребляется для выражения возможности или способности совершить действие и переводится на русский язык как мочь, уметь. Имеет формы настоящего (сап) и прошедшего времени (сон!д): Утвердительная форма О грицател ьная форма Вопросительная форма сап саппоС = сап’С сап I? сон1д сои1д пос = сои!дп’С сои!д I? Вместо недостающей формы будущего времени употребляется конструкция Со Ье аЫе Со мочь, быть в состоянии. Например: I сап до й поху. = I ат аЫе Со до й поху. Я могу сделать это теперь. I сонШп’С до й Сйеп. = I ххазп’С аЫе Со до й Сйеп. Я не смог сделать это тогда. Не \У111 Ье аЫе Со до й. Он сможет сделать это. 28.4 Глагол тау употребляется для выражения разрешения (можно) или же предположения, в правдоподобии которого говорящий не уверен {может быть, возможно). Утвердительная форма Отрицательная фор иа Вопросительная форма тау тау поС = тауп’С тау I? Мау I соте т? ТЬеу тау соте Неге Сотоггоху. Можно ВОЙТИ? Они, может быть, придут сюда завтра. 28.5. Глагол пни. С употребляется для выражения необходимости совершения действия, а также для выражения приказания или совета и переводится как должен, нужно, надо. Утвердительная форма Отрицательная форма Вопросительная форма тий 1П1181 ПОС = ГПИБСП’С тике I? Глагол тиМ имеет только форму долженствования в прошедшем и бляется глагол Со Ьауе (о: I пшхС до й поху. - I Нахе Со до й поху. I Ьад Со до й уезСегдау. I чйаП Ьахе Со до й Сотоггоху. — настоящего времени. Для выражения будущем времени вместо ши!>( употрс- Я должен сделать это сейчас. Я должен был сделать это вчера. Я должен буду сделать это завтра.
29. ПРОШЕДШЕЕ ЗАВЕРШЕННОЕ ВРЕМЯ (РА5Т РЕКЕЕСТ ТЕЫ8Е) 29.1. Раз! РегГес! образуется при помощи вспомогательного глагола !о Ьауе в фор- ме прошедшего времени (Над) и формы причастия прошедшего времени (Раз! РагНс1р1е II) смыслового глагола. Правильные глаголы образуют Раз! Раг!1С1р!е путем прибавления к форме инфинитива окончания -ей. Раз! РагНс1р1е неправильных глаголов можно найти в 3-ей колонке таблицы неправильных глаголов, приведенной в конце пособия в п. 45 на с. 68-70. Образец спряжения глаголов в Раз! РегГес!: Утвердительная форма Отрицательная форма Вопросительная форма полная форма краткая форма полная форма краткая форма I Ьас! зееп Гб зееп I Ьаб по! зееп I Ьабп’( зееп и ш Гб по!зееп Наб I зееп? Уои Ьас! зееп Уои’б зееп Уои Ьаб по!зееп Уои Ьабп’! зееп или Уои’б по! зееп Наб уои зееп? Не (зЬе, 1() Ьаб зееп Не’б зееп Не Ьаб по! зееп Не Ьабп’! зееп или Не’б по! зееп Наб Ье зееп? Ше Ьас! зееп Ше’б зееп Ше Ьаб по!зееп Ше Ьабп’! зееп или Ше’б по! зееп Наб и-с зееп? Уои Ьас1 зееп Уои’б зееп Уои Ьаб по!зееп Уои Ьабп’! зееп или Уои’б по! зееп Наб уои зееп? ТЬеу Ьаб зееп ТЬеу’б зееп ТЬеу Ьаб по! зееп ТЬеу Ьабп’! зееп или ТЬеу’б по! зееп Наб !Ьеу зееп? 29.2. Раз! РегГес! обычно переводится на русский язык прошедшим временем глагола совершенного вида и употребляется: а) с такими обозначениями времени, как: Ьу зеуеп о’с!оск к Ьу 8нпбау к Ьу !Ье епб оГ !Ье >еаг к Ьу !Ьа! !!те к Ьу !Ье 9!Ь оГ Ли1у к например: Ше Ьаб ПгнзЬеб оиг иогк Ьу Пуе о’с1оск. Ву (Ье епб оГ (Ье уеаг Ье Ьаб 1еагп! (о зреак Сегтап. семи часам воскресенью концу года тому времени 9 июля Мы закончили свою работу к пяти часам. К концу года он (уже) научился говорить по-немецки. для выражения прошедшего действия, которое уже совершилось до определенного момента в прошлом. Раз! РегГес! представляет собой «предпрошедшее» время, поскольку оно выражает прошедшее действие по отношению к моменту, также являющемуся прошедшим. Ше Ьаб (пнзЬеб оиг \\огк \уЬеп Ье сате. Мы (уже) закончит свою работу, когда он пришел.
Не заИ (йа( Ье йайп’1 гесспей Он сказал, что он не получил ответа ап ап8хуег (о 1118 1с((ег. на свое письмо. в) для выражения действия, начавшегося до другого прошедшего дей- ствия и еще совершавшееся в момент его наступ ления: Не Нас! хтогкей Гог ап йоиг Мы работали (уже) час, когда хуйеп й §о( йагк. стемнело. \Уйсп 8Йе 1сГ( й йай гатей Когда она уезжала, уже несколько Гог а Геху йаух. дней тел дождь. г) в обстоятельственных предложениях времени и условия для пере- дачи действия, которое завершится к определенному, более позднему, моменту в прошлом (будущее в прошедшем): 8йе (о16 из 41131: 8Йе ххоиИ хугйе а8 8ооп а8 8Йе Най геаейей Пег Йе8йпа1юп. Она сказала нам, что напишет, как только доберется к месту назначения. Не 8 а Й1 Не хуои!6 Ье1р хуйеп йе 11яс1 геракей 1118 саг. Он сказал, что поможет, когда исправит свою машину. д) в обстоятельственных придаточных предложениях для передачи не- осуществленного и пи нереального пожелания, предположения или совета, относящихся к моменту в прошлом Такие предложения на- зываются условными предложениями III—го типа (см. п.30). I 81101116 йауе с1опс 1Г I Кас! Най (Ье песе88агу (оо18. 8йе ххоиК! Нахе 8Йохуп (йе оГПсе (о уои 1Г уои йаб а8кес! йсг. Я бы это сделал, если бы у меня были необходимые инструменты Она показала бы тебе контору, если бы ты се попросила 30. УСЛОВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ Сложные предложения, которые состоят из придаточного предложения, выражаю- щего условие, и главного предложения, выражающего последствия этого условия, называются условными предложениями. Существуют три основных типа условных предложений: Тип Время Главное предложение Придаточное предложение Вероят- ность I будущее 1АУс 8Йа11 соте 1Г 1/хус кпоху хуйеп сильная Нс хуй! соте 1Г йе кпохуз хуйеп II настоящее и будущее 1/\Ус 8Йои16 соте 1Г 1/хуе кпеху хуйеп малая Не хуои!6 соте 1Г йе кпеху хуйеп III прошедшее 1/\Уе 8Йои16 йауе соте 1Г 1/хуе йас! кпохуп хуйеп никакой Нс хуоиИ йахе сотс й' йе йас! кпохуп хуйеп Внимание! Вспомогательные слова 811а11, чкоик! употребляются в первом лице единственного и множественного числа (I, ххе); хтШ, ххоиШ — в остальных лицах.
31. СТРАДАТЕЛЬНЫЙ ЗАЛОГ (тне РА881УЕ УО1СЕ) 31.1. Глаголы в английском языке могут употребляться в формах действитель- ного (АсНуе Уоке) и страдательного (Размте Уоке) залогов. Когда подлежащее является лицом (предметом), совершающим действие, глагол употребляется в форме действительного залога: ТЬе хуогкегз Ьш1й 1Ье Ьоизез. Рабочие строят дома. Когда подлежащее является лицом (предметом), испытывающим на себе действие со стороны другого лица или предмета, глагол употребляется в форме страдательного залога, который образуется следующим образом: (о Ье (в соответствующем времени) + причастие прошедшего времени (Рак! РагНарк II) смыслового глагола: ТЬе Ьоизез аге ЬиП! Ьу 1Ье хуогкегз. Дома строятся рабочими. 31.2. Спряжение глагола То саП в форме страдательного залога времени Ргезеп! 81шр1е (1пйеПпйе): Утвердительная форма Отрицательная форма Вопросительная форма I ат саИей I ат по! саИей Ат I саИей? Уои аге саИей Уои аге по! саИей Аге уои са11ей? Не (хЬе, й) 18 саИей Не (хЬе, й) 18 по! саИей 18 Ье (зЬе, й) са11ей? \Уе аге саИей \Уе аге по! саИей Аге «е саИей? Уои аге саИей Уои аге по! саИей Аге уои саИей? ТЬеу аге саИей ТЬеу аге по! саИей Аге !Ьеу саИей? 31.3. Времена страдательного залога употребляются согласно тем же правилам, что и соответствующие им времена действительного залога. 31.4. Таблица времен страдательного залога: 81тр1е (1пйеПпйе) СопНпнонк РегГесГ Ргехеп! I ат 1ПУ11СЙ I ат Ьет§ туйей I Ьауе Ьееп туйей Раз! I хуаз туйей I \уа8 Ьетц туйей I Ьай Ьееп туйей Гн!нге I хЬа11 Ье туйей — I хЬа11 Ьауе Ьееп туйей Ги!нге т (Ье Рак! I 8Ьои1й Ье туйей — I 81юи1й Ьауе Ьееп туйей Итак, время, в котором стоит глагол в страдательном залоге, определяется формой, в которой стоит вспомогательный глагол !о Ье. 31.5. Сравните два предложения (оборота). Действительный оборот Страдательный оборот Ророу шуепкй (Ье гайю т 1895. ТЬе гайю «ах п1Усп!ей Ьу Ророу ш 1895
55 Подлежащее действительного оборота (Ророу) становится в страдательном обороте дополнением с предлогом Ьу (Ьу Ророу), обозначающим лицо, со- вершающее действие, выраженное глаголом-сказуемым. В русском языке дополнению с Ьу соответствует дополнение в творительном падеже без предлога (отвечает на вопросы кем? чем?). 31.6. Вот несколько примеров предложений в страдательном залоге и соответ- ствующих им предложений в действительном залоге. , Действительный залог Страдательный залог а) прямое дополнение предложения в действительном залоге является подлежащим предложения в страдательном залоге: I ц1Уе (Ье Ьоок. Я даю книгу. ТЬе Ьоок 18 дпеп Ьу те. Книга дается мною. б) предложение в действительном залоге имеет косвенное дополнение. В этом случае возможны две конструкции предложений в страдатель- ном залоге с разными подлежащими, выраженными или бывшим пря- мым, или бывшим косвенным дополнением. Нс §1УС8 те (Ье топеу. ТЬе топеу 18 §1Уеп (о те Ьу Ыт. I ат Ц1уеп (Ье топеу Ьу 111Ш. Он дает мне деньги. Он даст мне деньги (доел.: Деньги даются мне им). Я получаю (доел.: есть даваемым) деньги от него. 31.7. Значение некоторых глаголов меняется в зависимости оттого, в каком залоге употреблен глагол в действительном или страдательном. Сравните: Действительный залог Страдательный залог Нс кШей 1Й8 Ьго(Ьег. Он убил своего брага. Мапу реор!с меге к Шей т (Ье асс1<1еп(. Много людей погибло (досч.: были убиты) в несчастном случае. Не Ьа8 уугескес! 1Й8 Га(Ьсг’8 саг. Он разбил машину своего отца. ТЬе 8Ыр мае уугсскес! т (Ьс Ьигп- сапе. Корабль затонул во время урагана. ТЬе уупм! Ыезу (Ье Ьа( ои(. Ветер ст)1'7 шляпу. ТЬе Нге ма8 Ыозуп он(. Огонь был потушен. ТЬе тап йгомпей 1118 с!о^. Мужчина утопил свою собаку. Нет 815(ег Ьа8 Ьесн йгомпей. Ее сестра утонула. 31.8. В приведенных ниже примерах конструкцию «(о Ье + причастие совершен- ного вида» нельзя рассматривать как примеры предложений в страдатель- ном залоге: \Ус аге (1гей. Мы устали. ТЬа1 81юр 18 с1о8С11. Тот магазин закрыт. Т11С Ьнз мах 2опе. Автобус отъехал.
ТЬЙ8 8еа! 18 (акеп. Это место занято ТЬе ууогк 18 допе. Работа сделана. Во всех этих случаях предложение выражает состояние. Причастие совер- шенного вида выполняет здесь функцию прилагательного, а форма !о Ье является связкой. 32. ВРЕМЕНА ГРУППЫ СОЫТ1М1Юи8 32.1. Длительное время употребляется для описания действия в процессе его совершения, без определения его начала и конца, выражая таким образом незаконченное длительное действие. 32.2. Рге8еп1 СопВпиои8 (настоящее длительное время) образуется при помощи вспомогательного глагола !о Ье в настоящем времени (ат, 18, аге) и формы причастия настоящего времени смыслового глагола (с окончанием -т§): Утвердительная форма Отрицательная форма Вопроситель- ная форма полная форма краткая форма полная форма краткая форма I ат !а1кт§ Гт !а1кт§ I ат по! !а1к1п§ Гт по! !а1к1п§ Ат I !а1кт§? Уои аге 1а1кт§ Уои’ге 1а1к1П2 Уои аге по! !а!кт§ Уои агеп’1 1а1к1П2 Аге уои !а1кт§? Не (зЬе, 11) 18 !а!кт§ Не’з (зЬе’8, 11’8) 1а1кп1§ Не (811е, 11) 18 по! 1а1к1П2 Не (вЬе, 1!) 18п’! !а!кт§ 18 Ье (вЬе, 1!) 1а1ктц? \Уе аге !а1ктд ХУе’ге !а1кт§ \Уе аге по! !а1к1п^ У/е агеп’! !а1кт§ Аге ие !а1ктё? Уои аге 1а1кт§ Уои’ге 1а1кт§ Уои аге по! !а1к1п§ Уои агеп’! !а1ктц Аге уои !а1кт§? ТЬеу аге 1а1кт§ ТЬеу’ге !а!кт§ ТЬеу аге по! !а1ктц ТЬеу агеп’! !а1кт§ Аге !Ьеу 1а1кт§? 32.3. Изменения на письме при образовании причастия настоящего времени: а) в односложных глаголах удваивается конечная согласная, например: 81Й1П§ ЗеШпд 8!оррт§ б) конечная немая -е выпадает перед добавлением окончания -т§, например: зтоке - ктоЫпо таке - такт» сЬапде - сЬап^пщ 32.4. Настоящее длительное время (Рге8еп! Соп!1пнон8 Теп8е) употребля- ется : а) для выражения длительного действия, совершающегося в момент речи. Здесь не обязательно присутствие обстоятельства времени, т.к. употребление Рге8еп! СопНпиои8 Теп8е уже говорит о настоящем времени, например: \Ус аге ууогкпщ. Мы работаем. ТЬеу аге ууаИт^. Они ждут. Не 18 8ток1п§. Он курит.
б) для обозначения действия в будущем, когда речь идет о заранее на- меченном действии: I ат с1тт§ хуйй ту Гпепс18 Я сегодня вечером обедаю со (опщй(. своими друзьями. Не 18 1еаут§ (1118 айегпооп. Он уезжает сегодня днем. в) для выражения эмоционального отношения к действию или событию (нетерпение или злость), например: Не 18 а1хуау8 геасИп^ (йе рарег! Он всегда читает газету! Тйеу аге а1\уау8 (а!кпщ айои( Они всегда разговаривают о Йог8е8! лошадях! \Уйу аге хус 8(оррт^? Почему мы останавливаемся? 32.5. Ра8( Соп(|пнои8 (прошедшее длительное время} образуется при помощи вспомогательного глагола (о Ье в форме прошедшего времени (хуа8, хуеге) и формы причастия настоящего времени смыслового глагола (с оконча- нием -1п§): Утвердительная форма Отрицательная форма Вопросительная форма полная форма полная форма краткая форма I хуаз (а1кш§ I хуаз по( (а1кт{* I хуа8п’( (а1к1п§ \Уа8 I (а1к1пц? Уои хуеге (а!к!п§ Той хуеге по( (а1кт§ Той хуегепТ (а1кт§ \Уеге уои (а1кт§? Не (зйе, 1() хуаз (а1кш§ Не (зйе, 1() хуаз по( (а1к1П2 Не (зйе, 1() хуа8п’( (а1к1П2 \Уа8 йе (зйе, й) (а1кт§? \Уе хуеге (а1кшд \Ус хуеге по( (а1к1П2 \Уе хуегеп’( (а1кт§ \Уеге хус (а1кт§? Той хуеге (а1к!пц Той хуеге по( (а1кт§ Той хуегепТ (а1кт§ \Усгс уои (а1кт§? Тйеу хуеге (а!кшд Тйеу хуеге по( (а1к1П8 Тйеу хуегепТ (а1кт^ \Усгс (йеу (а1кт§? 32.6. Ра8( Соп(1пиои8 употребляется: а) Для выражения длительного действия, начавшегося до определенного момента в прошлом и все еще совершающегося в этот момент. Мо- мент совершения действия может быть указан следующими обозначе- ниями времени: а!1 с1ау 1<нщ а!1 дау уе8(егдау а( Пус о’с!оск весь день вчера весь день в пять часов Ггот Пхе (Ш е!ёй1 а!1 (йе (ппе а( (йа( тотеп! С ПЯТИ до восьми все время в тот (этот) момент
например: I пах уугИ!п^ а 1е((ег а( Пуе Я писал письмо в пять часов. о’с1оск. И н'ах гатп1« (Ье \уЬо!с еуешп§. Дождь шел весь вечер. б) Для описания длительного действия в прошлом, прерванного другим про- шедшим действием, выраженным глаголом в Рах( 8!тр1е (1п<1сПп11е): Не пах погктц хуЬеп I еп(егеб. Он работал, когда я вошел. II ууах гатт^ \уЬеп I 1еЛ (Ье Шел дождь, когда я вышел из дому. Ьоихе. в) Для описания обстановки, на фоне которой совершались какие-то дей- ствия в повествовании- 11 пах еуепт§. Му ул Ге \уах Был вечер. Моя жена читала книгу, геагНп^ а Ьоок, апс! I \еах а я писал письмо. \угйш§ а 1е((ег. 32.7. Сравнительная таблица употребления времен РахГ Мтр1е - Рах( СопНпиоих: Рах( СопНпиоих Рах( 1мтр1е (1п<1еПпйе) /. Действие в процессе его совер- шения в определенный момент в прошлом: А! 8 о’с!оск 1ах( ш^Ь( ьЬе пах луа(сЬт}» ТУ. Вчера в 8 вечера она смотрела телевизор. /. Действие, совершенное в опре- деленный момент в прошлом: Не ПшхЬес! 1Й8 Ьотепогк а( 7 ос!оск. Он закончил свою работу в 7 часов. 2. Одновременные действия: ТЬеу неге дапст}» ууЬИе Ье \уах р1ауш§ (Ье 1»1п(аг. Они танцевали, пока он играл на гитаре. 2. Последовательные действия, т.е. происходящие одно за дру- гим: Нс хНррей, Ге11 оуег апс! Ьгоке Ых апк!е. Он поскользнулся, упал и сломал лодыжку. 3. Прерванное действие: дей- ствие в развитии (Ра$1 Соп- йниоиь), прерванное другим действием в прошлом (Ра$1 $1тр1е): Не \уах \уа(сЬ1п§ ТУ пЬеп Ь18 то(Ьег сате. Он смотрел телевизор, когда пришла мама. 3. Прошедшие действия, которые никогда не повторятся: ЗЬакехреаге нто(е а 1о( оГ р!аух. Шекспир написал много пьес.
Ра$€ СопНпнонз Ра«( 81тр!е (1п(!еГн1Ие) 4. Описание фона и развития со- бытий в повествовании: \Ус исге \уа1кш§ ш (Ье хуоосЬ. ТЬе кип иа« 8Ьйип§ Ьгщй(1у ш (Ье кку ЕуегуЬобу хуаз «ппНпд... Мы шли по лесу. Солнце ярко све- тило в небе. Все улыбались... 32.8 . Существует ряд глаголов, которые в СопНпионз не употребляются (только во временах 8!тр!е). Это так называемые поп-сопНпиоиз хегЬ«. В основном это глаголы, выражающие чувства, восприятия, умственную деятельность и некоторые другие: Ье быть ЬеПехе верить Ьекищ принадлежать С0«( стоить <1есШе решать Гее! чувствовать Гогце( забывать 11а(е ненавидеть кпоху знать Ике нравиться 1охе любить Ьеаг слышать пеей нуждаться поНсе замечать ргеГег предпочитать геаИге осознавать гететЬег помнить «ее видеть «сет казаться ипйегчОпй понимать 801111(1 звучать «ирроке полагать пап! хотеть >У1«Ь желать 11 асе (в значе- нии ро««е$«) иметь (« значе- нии обладать) теап иметь в виду, подразумевать (а«(е пробовать на вкус «те!! чувствовать запах и др- 32.9 . Длительное время употребляется также для передачи действия, которое случится в ближайшее время Для этого исполыустся следующая кон- струкция- личная форма (о Ье ё°*п8 1° + инфинитив основного глагола: I ат 1° П1У ЬпЯйсг. ТЬеу хусгс цотц (о с1окс (йа( «Нор. Я собираюсь навестить своего брата. Они собирались закрыть тот магазин.
33. ГЕРУНДИИ (БЕКиМО) 33.1. Форма глагола, которая оканчивается на и имеет признаки суще- ствительного и глагола, называется отглагольным существительным Сегине!. 8ток|пц 18 Ьас! Гог уои. ВеГоге !еаут§ Ье ууго(с а 8Ьог( 1с((сг. ТЬеу у/еп( оп <а!кт§. К)рение тебе вредно. Перед выходом он написал короткое письмо. Они продолжали беседу. 33.2. Герундий употребляется'. а) в роли подлежащего в предложении: УУа1кт§ ш (Ье и'ооск 18 тсе. Гуляние в лесу приятно. ЕаНп^ (оо тисЬ 18 по( §оод Переедание вредно для тебя. Гог уои. б) в роли прямого дополнения в предложении: I Нке геай!п§. Я люблю чтение. ЗЬе доезпЧ Нке ууаШпо. Она не любит ожидания. в) в роли сказуемого в предложении: 8ееш§ 18 ЬеИеутп». Видеть - значит верить (доел.: Видение есть верование). 1<еас111Щ 18 кпоуу !п§. Чтение - это знание. 33.3. Рассмотрим признаки герундия: а) так же, как и глагол, отглагольное существительное может определять ся наречием: Не Нке8 йпучп^ Га8(. Он любит быстро ездить (на машине). Той сап Ье!р Ьу 1!8(етп^ Вы можете помочь, если будете Ц1пе(1у. слушать спокойно. б) так же, как и глаголу, герундию может сопутствовать обстоятельство состоящее из нескольких слов: ЗЬе Нке8 геасНпд т (Ье ез'еш1Щ. Она любит читать (доел.: чтение) по вечерам. Не Нке8 8токпщ аГ(ег сПппег. Он любит курить (доел.: курение) после обеда.
в) так же, как и глагол, отглагольное существительное может иметь пря- мое дополнение. I Нке ЙГ1У П12 а Газ( саг. Я люблю водить быструю машину. 0гтк1п§ пзисЬ ута(ег 18 ЬанпГик Чрезмерно обильное питье воды вредно. 33.4. Отглагольные существительные употребляются: а) после предлогов, например: АГ(ег уутйпщ а 1е((ег Ье 1еГ(. Не зроке ууИйоиГ кюкпщ а( те. ВеГоге кау (Ьеу (Ьапкес! из. После того как он написал письмо, он ушел. Он говорил, не глядя на меня. Прежде чем уйти, они нас поблагодарили. б) после некоторых глаголов (они К Ьаз Торрес! зпоуушо. I Ике ИзГепт» (о тиз1с. Ная 8Ье/ипхНеЛ еа(пщ? ТЬеу и гл/ оп (а!кт§. I еп/оу ууа1к|'п§ т (Ье иоойз. ЗЬе Ьаз §1усп пр зток1п§. Мапу сЬПбгеп каге ^О1п§ (о Ьеб. Не рге/егх каучп® еаг!у. ТЬеу сопИпиес! ууакЫп". в) в некоторых выражениях'. И 18 по ияе (а!к1п§ (о Ьпп. ТЬе Ьоок 18 ууог(Ь геасНп”. \Уе вазу (Ьет Ьпзу теракту (Ье саг. 1( 18 Пке ууа1кпщ Гог (Ье Гкз( (йпе. I с1оп’( П11пг1 ууайпщ. ЗЬе соик1п'( Ье1р 1агщЫпу. Оо уои пмп(1 йпугп§ а саг? 1Гз по §оо<1 (гу!п§ (о регзиабе Ьег. выделены курсивом), например: Перестал падать снег. Я люблю слушать музыку. Она закончила есть? Они продолжали беседовать. Я очень люблю гулять в лесу. Она бросила курить. Многие дети очень не любят ложиться спать. Он предпочитает уходить рано. Они продолжали наблюдение. Бесполезно с ним разговаривать. Книгу стоит прочитать. Мы видели, что они были заняты починкой машины. Это так же, как сделать первый шаг. Я не против подождать. Она не могла удержаться от смеха. Ты не против повести машину? Нет смысла пытаться ее переубе- дить.
34. БУДУЩИЕ ВРЕМЕНА (гчлчлгЕ темзез) 34.1. Будущее простое (неопределенное) время (Ги!иге 81тр1е (1пйеЛт!е) Тепве) Ги!иге 81тр1е образуется при помощи вспомогательных глаголов »Ьа11 и «411 и формы инфинитива смыслового глагола (без !о): Утвердительная форма Отрицательная форма Вопроситель- ная форма полная форма краткая форма полная форма краткая форма I 8Ьа11 рау ГП рау I 8Йа11 по! рау I $Ьап’! рау 8йа11 I рау? Уои «411 рау Уои’П рау Уои «'П1 по! рау Уои «'оп’! рау \УП1 уои рау? Не «411 рау Не’П рау Не «'П1 по! рау Не «'оп’! рау XVIII Не рау? 8Ье «411 рау 8Ье’П рау 8Ье «'111 по! рау 8Ье «'оп’! рау XVIII 8Йе рау? И «'Ш рау 11’11 рау I! «'П1 по! рау I! «'оп’! рау XVIII 1! рау? \Уе «ИаП рау \Уе’П рау \Уе $йа11 по! рау \Уе кЬап’! рау 8йа!1 «'е рау? Уои «'И1 рау Уои’П рау Уои «'П1 по! рау Уои «'оп’! рау XVIII уои рау? ТЬеу «'111 рау ТЬеу’П рау ТЬеу «'П1 по! рау ТЬеу «'оп’! рау XVIII !йеу рау? 34.2. Будущее простое время (Еи!иге 8ппр1е (ЬикГтйе)) выражает состояние или действие, которое произойдет в будущем, например: I 8ЙаП 1еате пех! топ!й. Я уеду в следующем месяце. ТЬе та!с11 «411 Ье р1ауей !Ье Пау айег !отогго«'. Матч будет сыгран послезавтра. 8йе «411 Ье !«еп1у-Пус пех! ЕпПау. В следующую пятницу ей испол- нится двадцать пять. Не «оп’! геас! !Ыз аг!1с1е. Он не будет читать эту статью. Уои’П «'огк Неге е\егу Пау. Ты будешь работать здесь каждый день. 34.3. В современном английском языке, особенно в американском его варианте, употребление хйаП в утвердительных предложениях, относящихся к буду- щему времени, является очень редким. 8Ьа11 в утвердительных предложени- ях при обозначении будущего времени часто можно встретить в английской литературе до 1950 года. I «йа11 §о !о !йе соип!гу. Я поеду за город. 1 «411 <4о й !отогго«'. Я сделаю это завтра. I $йап’! хее !Ьет. Я их не увижу. 1 «ч)п’! Ье аЫе !о §о !о !йе стета !отогго«'. Я не смогу пойти в кино завтра.
34.4. Будущее время в прошедшем (Ги(иге т Же Ра$() образуется так же, как и ЕиЖге 81тр1е, с той лишь разницей, что вместо $11а11 и итП употребляются соответственно кйоиШ и ххои1(1: Утвердительная форма Отрицательная форма Вопроситель- ная форма полная форма краткая форма полная форма краткая форма I Жоик! рау 1’с1 рау I <Жои14 по( рау I $Ьои1(1п’( рау 8кои)(1 I рау? Уои ууоиИ рау Уои’с! рау Уои ххоик! по( рау Уои ххои!с!п’( рау \Уоик! уои рау? Не ххоик! рау Не’<1 рау Не хуоиИ по( рау Не ххои14п’( рау \Уои!с1 йе рау? 8йс ххоик! рау 8йе’<1 рау 8йе хуои1с! по( рау 8йе ххоиМпТ рау \Уои1с1 $йе рау? 1( хуоик! рау П’с! рау К хуоиИ по( рау И ххоиИпТ рау \Уоик! к рау? \Уе $1юи1(1 рау \Уе’<1 рау \Уе Жоик! по( рау \Ус $1юи1<1пЧ рау 81)оик1 ххе рау? Уои хуоиИ рау Уои’с! рау Уои ххоик! по( рау Уои ххои!с1п’( рау \Уои!с! уои рау? ТЬеу хуоиИ рау Тйеу’с! рау ТЬеу ххоик! по( рау Тйеу ххоиШп’! рау \Уоик!1йеу рау? 34.5. Еи(иге .п Же Ра$( выражает действие, которое является будущим по отноше- нию к прошедшему моменту, в отличие от формы РиЖге 81тр1е (1пс1еНпйе), выражающей действие, которое является будущим по отношению к моменту речи. ЕнСиге т Же Ра$( чаще всего употребляется поэтому в придаточных предложениях, когда сказуемое главного предложения выражено глаголом в прошедшем времени (правила согласования времен). Тйеу $а!с1 Жеу хсои1<1 1сах'с Же пех( шопЖ. I 8а1б I кйоиИ 1е1 (Ист кпоху а§ кооп ак рокыЫе. Они сказали, что уедут в следую щем месяце. Я сказала, что сообщу им как можно скорее. 35. ПРИЧАСТИЕ. ПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ Причастие в английском языке представляет собой форму глагола, которая соот- ветствует в русском языке причастию (летящий, говоривший') и деепричастию (летя, выговорив). Отдельной формы, соответствующей русскому деепричастию, в английском языке нет. 35.1. Понаблюдайте за контекстом, в котором часто употребляется причастие на- стоящего времени: \Уйеп I епСегес! <1те гоот, I $аху Ыт оп Же Поог. Когда я вошла в ко мнату, то увидела его на полу. Придаточное предложение в сложном (оно выделено жирным шрифтом) может быть заменено конструкцией с причастием настоящего времени (причастным оборотом): Еп(епп§ (йе гоош, I кахс Ыт оп Входя в комнату, я увидела его на (йе Поог. полу. В обоих предложениях I является подлежащим как для еп(ег1п^, так и для каху.
35.2. Причастный оборот может употребляться также вместо придаточных пред- ложений причины, например: Ве1п§ роог, (йе тап сои1с! по( Ьиу а у/а(сй. Будучи бедным, мужчина не мог купить часы. Вепщ Нгей, I 8Йа11 8(ау а( йоте. Так как я устаз, я останусь дома. ВеГигтп^ усгу 1а(е, I соиИп’1 зее (йе та(сй. Вернувшись очень поздно (доел.: Поскольку я вернулся очень поздно), я не смог посмотреть матч. 35.3. Конструкция с причастием настоящего времени также может заменять придаточное предложение, предшествующее главному в составе сложного предложения, например: Ьеаут§ (Ье Ьои$е, \уе Гог§о( Когда мы выходили из дома, мы (о с1озе (йе с!оог Ьейшс! и8. забыли запереть за собой дверь. Е1$(етп§ ♦о (Ье пехгх, \ус Слушая новости, мы пытались (пей (о Г1П18Й (йе 1е((ег. закончить письмо. К|81П^ Ггот Й18 сйа1г, Вставая со стула, он сказал, что йе за.д й \уа8 (ипе (о 8(ор. пора остановиться. 35.4. В английском языке причастный оборот употребляется часто в тех случаях, когда в русском языке используются однородные сказуемые: Ри((т§ оп Й18 соа(, йе 1еГ( \уййои( 8ау1п§ а \уогй. Он надел пальто и вышел, не сказав ни слова. С1о81п§ (йе Ьоок, (йе щг1 гове (о 1еауе (йе гоот. Девочка закрыза книгу и встала, чтобы выйти из комнаты. 8\уйсЫп§ оп (йе гаейо, йе соп(1пиед хугйш§. Он включил радио и продолжал писать. 35.5. Причастный оборот может употребляться вместо определительного при- даточного в составе сложного предложения. А тап Иу1п« >п (Ь18 $(гее( \уа8 1пщге<1 1а8( \уеек. Человек, который живет на этой улице, был ранен на прошлой неделе. Тйе р1С(иге8 Ьап^т^ Неге хуП1 Ье 8016. Картины, которые здесь висят, будут проданы. Тйе реп 1у1п§ оп (Ье (аЫе 18 пипе. Ручка, которая лежит на столе, моя. 35.6. Существует конструкция причастного оборота, которая имеет свое подле- жащее. Она употребляется в контекстах, о которых речь шла выше: а) вместо предшествующего главному предложению причины, например: Му Ьго(йег Катпщ по Нте, I Ьаб (о акк зотсЬосЗу еке. Так как у моего брата не было времени, мне пришлось попросить кого-то другого.
ТЬе $Ш1 Ьет§ уегу Ьо(, хуе хуеге по1 хуеапп§ ]ег$еу$. Оиг р!апе Г1ут§ 1оуу, хуе сои1д $ее еуегу(1пп§ уегу хуе11. Так как солнце сильно припекало, мы сняли свитера. Так как наш самолет летел низко, нам было все очень хорошо видно б) вместо предшествующего главному предложению придаточного вре- мени, например: ТЬс1г сЫШгеп $Ш1 Ьепщ а( $сЬоо1, (Ье рагепЩ гладе еуегу11мп§ геаду Гог (Неи дсраНиге. Вагк с1оид$ арреапгщ т (Ье (П$(апсе, (Ье $ку оуег оиг Ьсаск хуаз $Г.П Ыие. Пока их дети все ещ& были в школе, родители приготовили все к их отъезду. Когда вдали появились черные тучи, небо над нашими головами еще оставалось голубым. Му ххИе роигпщ ои( (Ье соГГее, I \уеп( 1оо1: Гог тоге сЬаиз. Пока моя жена наливала кофе, я пошел поискать еще стульев. 36. СОЮЗ ТНАТ Союз (Ьа( часто опускается, например: I кпоху (11та() Ье 1$ Неге. Боез $Ье геаНге ((Ьа() (Неге 1$ по тоге бте? Я знаю, что он здесь. Она понимает, что времени больше нет? 37. ТОО Наречие (оо часто употребляется в значении тоже, также. В этом случае оно стоит в конце предложения, например: Не хуаз (Неге (оо. Он тоже там был (И он там был.) XVIII уои соте (оо? Ты тоже придешь? (И ты придешь?) В качестве наречия меры и степени 1оо употребляется в сочетании с прилага- тельным или наречием и переводится слишком. Уои аге хуа1кт2 (оо Га$(. ТЫ я дге$$ 1$ (оо клщ. Вы идете слишком быстро. Это платье слишком длинное. 38. О1/ИЛ/ Если перед существительным в предложении стоит притяжательное местоимение, то непосредственно перед этим существительным употребляется слово оууп, например: I и$е ту оууп (оо1$. Я пользуюсь своими собственными инструментами. 8Ье хуап($ Ьег оууп §1а$$. Она хочет (иметь) свой собственный стакан. 8Ье Ьа$ а саг оГ Ьег оууп. У нее своя собственная машина. \Уе Ьауе а дагдеп оГ оиг оууп. У нас свой собственный сад.
39. УПОТРЕБЛЕНИЕ НАРЕЧИЙ АЬЯЕАВУ И УЕТ 39.1. Наречие уе! в значении еще употребляется в отрицательных предложени- ях, причем, как правило, ставится в конце предложения. В вопросительном предложении наречие уе! соответствует русскому наречию уже и ставится также в конце предложения. Не йаяп’! с!опе й уе!. Он еще не сделал этого. Ная Не Лшяйес! Й1Я зуогк уе!? Он уже закончил свою работу? 39.2. Наречие а1геас!у уже употребляется в утвердительных предложениях: 1!’я а1геаду яеуеп о’с1оск. Уже 7 часов. Не кая а1геа<1у Ьееп Неге. Он уже был здесь. В вопросительных предложениях а1геайу употребляется только при выра- жении удивления по поводу того, что действие завершилось так скоро'. Ная йе соте а1геа<1у? Науе уои 1гапя1а1сб (Ье агПс1е а1геа<1у? Он уже пришел? (Как, он пришел так скоро?) Неужели вы уже перевели статью (так скоро)? 39.3. Выражение по! }е! в значении еще не может быть разорвано. В таком случае уе! стоит в конце предложения, например: I йауе по! уе! !а1кеб (о йпп. Я еще с ним не разговаривал. I йауе по! !а1кес! (о йпп уе! Я еще с ним не разговаривал. 40. УПОТРЕБЛЕНИЕ СОЮЗОВ ШНЕЫ И 1Е 40.1. \\'йеп является временным союзом. Ооп’1 1еауе 1йе йоогя ореп Не оставляй дверей открытыми, хуйеп уои соте т. когда ты заходишь. 40.2. И - условный союз. И уои \уап! I яйаП цо ху'Ий уои. Есчи ты захочешь, я пойду с тобой. 41. УПОТРЕБЛЕНИЕ НОШ В ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЯХ 41.1. Слово йозу часто употребляется в начале восклицательных предложений, например: Ноду 2ооб оГ уои !о соте апс! Как любезно с твоей стороны У1Я1! те! прийти навестить меня! Ноуу 1йеу зуогк! Как они работают!
41.2. Если после Ьоуу употребляется прилагательное, то после него следует не- определенный артикль и существительное. Перед прилагательным артикль никогда не употребляется: Но\у шее а тап йе 18! Какой он приятный человек1. Ноуу 1ап(а8(1с а иеек (Ьа( ууэз! Какая это была фантастическая неделя1 42. ДВА ЗНАЧЕНИЯ МЕСТОИМЕНИЯ АЫОТНЕЯ а) \Уе ууогк а! апо(Ьег оГЛсе. б) Оо уои иап( апо(Ьег сир? Мы работаем в другой конторе. Хочешь еще чашечку? 43. ПРЕДЛОГИ Предлоги - это служенные слова, связывающие существительные и местои- мения с другими словами в предложении. Предлоги по значению делятся на несколько групп: предлоги места (ш, ((О, 1ПЙ>). Вот примеры употребления предлогов ТЬеу \усге (Ьеге ЬеГоге ых. ТЬе боц 18 ипбег (Ье Ьоокса8е Не 18 Ро11811 Ьу ЫггЬ. ТЬеу Пуе асго88 (Ье 8(гсс(. УУЬсге Ьауе уои соте Ггот? ТЬе р1апе 18 о\ег (Ье (охуп. \УП1 уои соте ууИЬ из? Нс саппо( бо (Ьа( ххПЬои! (оок. Ри( (Ьозс сЬа1Г8 ащнп8< (Ье хуаП. ТЬеу Ьаб (о бпхе акнщ Ьаб гоаб8. Не 18 (Ье Р1сЬс8( тап т Еигоре. \Ус’ус соте т(о (Ье ^агбеп ои(), времени (аЬои(, аПег), направления в предложении: Они были там до шести часов. Собака (находится/лежит) под книжным шкафом. Он по национальности поляк. Они живут на той стороне (через) улицы. Откуда ты приехал? Самолет (летает) над городом. Ты пойдешь с нами? Он не может это сделать без инструментов. Поставь те стулья под стену. Они должны были ехать по плохим дорогам. Он самый богатый человек в Европе. Мы вошли в сад. 43.1. Зачастую один и тот же предлог может иметь несколько значений, например: Не Пус8 1П К1су. Он живет в Киеве. {место} ТЬеу XVIII соте т Зи1у. Они приедут в июле. (время)
43.2. Многие глаголы изменяют свое значение в зависимости от предлога, с ко- торым употребляются, например: (о 1оок а( смотреть на (о 1оок Гог искать (о 1оок аГ(ег заботиться о Употребление того или иного предлога в каждом конкретном случае требует запоминания. 44. 1-АТЕ И ТОО 1-АТЕ Ьа(е означает позже, чем планировалось, \Уе хуеге 1а(е Гог (Ье та(сЬ, ко хуе д1дп’( зее (Ье Г1гз( доа1. ТЬеу Ьад (о хуак Гог а 1оп§ Рте Ьесаизе (Не Ьп8 хуаз 1а(е. или позже, чем условлено, например: Мы опоздали на матч и поэтому не видели первого гола. Они должны были ждать очень долго, так как автобус опаздывал. Выражение (оо 1а(е имеет дополнительный оттенок значения слишком поздно'. I §о( (о Ле Ьапк (оо 1а(е. 1( хуаз а!геаду с!озед. 8Ье 20* Л (Ье Ьиз з(ор (оо 1а(е, апд 8а\у (Ье Ьиз д1зарреапп§ т (Ье б18(апсе. Я пришел в банк слишком поздно. Он уже был закрыт. Она пришла на автобусную останов ку слишком поздно и увидела, что автобус исчезает вдали. 45. СПИСОК ВСЕХ НЕПРАВИЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ, УПОТРЕБЛЕННЫХ В КУРСЕ «АНГЛИЙСКИЙ ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ» Ье хуаз/хуеге Ьееп - быть Ьесоте Ьесате Ьесоте — становиться Ье$»т ЬеЕ’ап Ье§ип — начинать(-ся) Ыоху Ые\у Ыохуп -дуть Ьгеак Ьгоке Ьгокеп — ломать Ьгт§ ЬгоицЬ( ЬгоиёЬ( - приносить ЬиПд ЬиП( ЬиП( — строить Ьигп Ьигп( Ьигп( — жечь Ьиу Ьои§Ь( Ьои§11( - покупать са(сЬ саибЬ( саидЬ( — ловить сЬоозе сЬозе сЬозеп — выбирать соте сате соте — приходить С08( соз( соз( — стоить си( си( си( - резать дщ ди§ ди^ - копать до д1д допе - делать
кгаху кгеху кгахуп — рисовать; тянуть кгеат кгеат! кгеат! - сниться; мечтать кппк кгапк кгипк - ПИТЬ кпуе кгоус кпуеп - вести (машину) еа! а!с еа!еп - есть Га11 ГеН Га11еп - падать Геек Гед Гек - кормить Гее! Гек Гек - чувствовать Гтк Гоппе! Гоипк - находить Лу Леху Похуп — летать ГогЫк ГогЬаке ГогЫккеп - запрещать Гог§е! Гог^о! Гог§о!!еп — забывать Ггееге Ггохе Ггогеп - замораживать ёе1 801 80! - доставать, получать §1уе §ауе §1уеп — давать 80 хуеп! §опе — идти, ехать дппк щоипк угоипк — молоть ”ГО\У ёгеху ЩОХУП — расти, выращивать кап§ кип§/кап§ек кип^/капцек — висеть, вешать Ьауе как как — иметь кеаг кеагк кеагк — слышать к1ке к к! к1ккеп — прятать(-ся) кк кк кк - ударять Инг! киг! киг! - ранить кеер кер! кер! - держать, содержать к поху кпеху кпохуп — знать 1ау кик 1ак! - класть 1еар 1еар!/1еарек 1еар!/1сарек — скакать 1еагп 1сагп!/1сагпек 1еагп!/1еагпек — учить(-ся) 1сауе 1еП 1еГ! — покидать 1епк 1еп! 1еп! — одалживать (кому-либо) Не 1ау 1ат — лежать 1озе 1081 108! — терять таке таке таке - делать теап теап! теап! — значить тсс! те! те! — встречать оуеЛаке ОУеЛоок оуег!акеп — опережать, догонять рау рак! рахк - платить ри! ри! ри! - класть, ставить
гсаб геас! >[рэд] геаб >[рэд] - читать пп§ гап^ гипё — звонить пзе гозе пзеп - подниматься, вставать тип гап гип — бежать зау зак! зак! - сказать зее заху 8ееп — видеть зе11 5о1с! 8О1б - продавать зепб зсп! зеп! - посылать зе! зе! зе! — садиться (о солнце) зкеаг зкеагеб зЬогп - стричь зЫпе зкопс зкопе - сиять, светить зкоху зкохуеб зЬохуп — показывать зНи! зЬи1 зки! - закрывать 81П§ зап§ зип§ — петь 811 8а! за! — сидеть з1еер з1ер1 з1ер! - спать 8те11 зтек зтек - пахнуть ЗОХУ зохуес! ЗОХУП — сеять зреак зроке зрокеп - говорить зрепб зрел! зреп! — тратить 81апс1 8ЮОС1 81оо<! - стоять 81са1 з!о1е зкйеп - красть зйтке з1гиск з!гиск - ударять; производить впечатление зхуеаг зхуоге ЗХУОГП — клясться, присягать 8 ХУПП зхуат зхуит - плавать (аке !оок (акеп - брать 1еас11 1аи§11! - учить (кого-либо) 1е11 !о1б !о1(1 - говорить, сказать (Ыпк 111ои§1к 11тои§1к - думать 111 ГОХУ (Ьгеху Лгохуп - бросать ипбегз1апд ипбегз!ооб ипс1егз(оос1 — понимать хуаке хуоке хуокеп - будить хуеаг хуоге ХУОГП — носить (об одежде) хуйЬскаху хуккскеху хукЫгахуп - снимать, забирать; вытаскивать хугке хуго!е хупИеп — писать
СОДЕРЖАНИЕ Предисловие .........................................................1 1. Артикль .........................................................2 2. Оборот (Ьеге кЛЬеге аге (есть, имеется, имеются) ................4 3. Местоимение .....................................................6 4. Имя существительное .............................................8 5. Имя прилагательное .............................................13 6. Наречие.........................................................16 7. Самостоятельные притяжательные местоимения .....................19 8. Указательные местоимения .......................................19 9. Вопросительные местоимения......................................20 10. Относительные местоимения ......................................22 11. Неопределенные местоимения .....................................25 12. Вопросительные предложения .....................................28 13. Отрицательные предложения ......................................29 14. Повелительное наклонение........................................30 15. Порядок слов в предложении .....................................30 16 Мапу и тисЬ; Гсуу и ПП1е .......................................31 17. Имя числительное................................................32 18. Глагол .........................................................35 19. Настоящее простое (неопределенное) время (Рге$еп( 81тр1е (1пс1еЛпПе) Тепзе) .................................37 20. Глагол 1о Ье ...................................................39 21. Глагол 1о Ьа\е..................................................40 22. Глагол (о с!о ..................................................41 23. То йо как глагол и вспомогательное слово .......................41 24. Прошедшее простое (неопределенное) время (Ра.81 8ппр1е (1пс1еПпИе) Тепзе) ...................................42 25. Согласование времен 8едиепсе оГ (епхех .........................46 26. Настоящее завершенное время (Рге$еп( РегГес! Тепзе) ............47 27. Сравнительная таблица употребления времен Ргезеп!: РегГес! и Ра$( 81шр1е.........................................................50 28. Модальные глаголы ..............................................50 29. Прошедшее завершенное время (Ра$( РегГес! Тепзе) ...............52 30. Условные предложения ...........................................53 31. Страдательный залог (ТЬе Ра$муе Уоке) ..........................54
32. Времена группы СопНпиоиз ........................................56 33. Герундий (Сегипб) ...............................................60 34. Будущие времена (ЕиСиге Теплее) .................................62 35. Причастие. Причастный оборот ....................................63 36. Союз <11а(................................................... 65 37. Тоо .............................................................65 38. Оууп ............................................................65 39. Употребление наречий аПеайу и ус! ...............................66 40. Употребление союзов ууЬеп и И ...................................66 41. Употребление Козу в восклицательных предложениях ................66 42. Два значения местоимения апоЖег .................................67 43. Предлоги ........................................................67 44. ЬаЩ и (оо 1а(е...................................................68 45. Список всех неправильных глаголов, употребленных в курсе «Английский для начинающих»..........................................68
Навчальне видання АНГЛ1ЙСБКА МОВА ДЛЯ ПОЧАТК1ВЦ1В Граматичний довщник Роа'йською новою В/дпав/дальнай за випуск Шилаева Г.А. Пщписано до друку 09.06.06. Формат 60x84 1/8. Пап!р офсетний №1. Друк офсетний. Умов. друк. арк. 8,37- Обл.-вид. арк. 7,18. Тираж 1000. Зам.№6-123. ОШКО-Украта. Надруковано в друкарн! ОШКО-Украта. 61140, Харк1в-140, пр-кт Тагарта, 70