/
Текст
Первое издание 1991
ISBN 7-80052-144-3
Издательство «Китайский язык»
КНР, 100037 Пекин, ул. Байваньчжуан, 24
Пекинская типография «Вайвэнь»
КНР, Пекин, ул. Чэгунчжуансилу, 19
Распространитель: Китайская компания
международной книжной торговли
(ГОЦЗИ ШУДЯНЬ)
КНР, 100044 Пекин, п/я № 399
Напечатано в Китайской Народной Республике
Право издания принадлежит издательству
«Китайский язык»
ш
СОДЕРЖАНИЕ
.+HSI Урок 23 1
ШХ Текст Ш&ШШТ
ШШ Комментарии
Ф «ft*WJLT*
® Ш\Щ МШ" Наречие *Ш
гЩШ Грамматика
1. 1%ЧШ «Т» (-)
Модальное вспомогательное слово Т ( 1 )
2. тщчш ат" (-) ъш%&
Отрицательная форма предложения с
модальным вспомогательным словом Т
3. ШЧШ "1" (— ) 4W£W8№^
Форма утвердительно-отрицательного
вопроса для предложения с модальным
вспомогательным словом Т (1)
■+ШтЩ Урок 24 ...и
MX Текст ЩШ%
МЙс Грамматика
1. ЗШ&«*Т"
Аспектное вспомогательное слово Т
2. ЩШШ "Т" W'frFWSJE^
Отрицательная форма предложения с ас-
пектным вспомогательным словом Т
3. "ЗГ> т "Ш"
Наречия $* и Ш
ЯШ+ЖтЩ Урок 25 28
MX Текст
Й£# Комментарии
® мш%т
Сложные определения
® «£» ( Ш <"У ) &ЖЩ
& или /> в качестве определения
ЩШ Грамматика
1. ШЯ)Ъ}
Многоглагольное предложение
2. ШШ "W
Указательное местоимение 45
3. Ш
Порядковые числительные
Jg-+A» Урок 26 43
iijt Текст £>X3L№
&# Комментарии
ф «ть»
ШШ Грамматика
1. ШШП "№ (И)
Структурное вспомогательное слово tfy ( 2 )
2
з. Ш&ЯШ **"
Структурное вспомогательное слово Ш
Ш-+-Ьт% Урок 27 58
ШХ Текст Blfrffi
Qifp Комментарии
iW& Грамматика
1. %тт
Дополнительный член результата
2. «щ» штьт
Щ в качестве дополнительного члена
результата
3. *±» &%тн%
_h в качестве дополнительного члена
результата
Ц-+Л$| Урок 28 • 74
ЩХ Текст &Ж№ШФ
£ё# Комментарии
ИНГ и ЕШ
ЩШ Грамматика
1. тчш "Т" (и)
Модальное вспомогательное слово У (2)
2. *3?-Т* Ш^
Конструкция Ц..."]Г
ЗШ+ЛЖ Урок 29 • 90
3
ЩХ Текст £&Ш
Её# Комментарии
Модальное вспомогательное слово РЕ
® "#РЕ"
i-гШ Грамматика
1. 1Щ*ЙЙ*Ь»
Простой дополнительный член направления
Место простого дополнительного члена
направления и объекта
з. «£» штнщ
%Е в роли дополнительного члена
результата
ЦН+тЩ Урок 30 108
ШХ Текст —5К35# (/hiSBJ)
$£# Комментарии
ф "ТО"
inufe Грамматика
1. ЙГЙШИ
Удвоение глаголов
Аспектное вспомогательное слово Ц
3. ЙйЯ «ft» "Ж" аТ)1»
Счетные слова глаголов $с jg. "pJL
Ж=Н—Ш Урок 31 126
ШХ Текст #1^
£ЗЁЦ Комментарии
Ф И& аЙ,;
Препозитивный элемент Щ
^ в значении перечисления
ЩШ Грамматика
1. Шё^
Последовательно-связанное предложение
2. Щ£ЙШ7
Действие в процессе совершения
ЦН+ИтЩ Урок 32 - ••- 144
MX Текст *Ш#й£Й
Й£# Комментарии
inufe Грамматика
1. ШШ "«"
Аспектное вспомогательное слово Ц
2. Ш£
Приблизительное число (количество)
з. *щ» т «х*
П и X
JgH+ = iS Урок 33 164
MX Текст -$Ш
£ё# Комментарии
ф §Ш а&" Наречие &
i§$? Грамматика
1. »Й*И§<-)
Дополнительный член времени (1)
2, w**ms(-)
Дополнительный член времени (2)
££ в качестве дополнительного члена
результата
ШЕ.+ШШ Урок 34 182
гЖЗС Текст М%МЖ
ШШ Комментарии
Местоимение §
® «1216» Щ?
№ 1216
ЩШ " Грамматика
1. **•••№" ШЯ
Конструкция ^•••№
2. ШШ "Ш"
Наречие jfc
ЦН+ЖтЩ Урок 35 198
MX Текст а§з&#
ЙЕ# Комментарии
т§Й: Грамматика
1. Ж-&йЙ*Ь®
Сложный дополнительный член
направления
2. "7" »Я-&ЙЙ*И8
Т и сложный дополнительный член
направления
ЗГН+ЛтЖ Урок 36 215
ШХ Текст ^Ш^§в
ЕЁ?Р Комментарии
Ф Л«МЗ №*§«№*«*
ЩШ Грамматика
1. "вГШЬ®
Дополнительный член возможности
2. ад?к§адм?ш
Дополнительный член возможности и
модальные глаголы
3. «-jfiUL» » ««-/ЙА"
Jg = +-ti£ Урок 37 233
ШХ Текст SffiffiJ§&
£Ё# Комментарии
Ф *Й**Ю51#*Х
Переносное значение jeJfc
X обозначает, что два состояния
существует одновременно
г|Ш Грамматика
1. *JB»**0<-)
Предложение с ffij (1 )
2. т «№" ^ъшмт
Примечания к употреблению предложения с
Место модальных глаголов и
отрицательного наречия в предложениях с JE
Я = +Л» Урок 38 249
тх текст ъш&т
ЙЕ# Комментарии
ЩШ Грамматика
"Я1* ^^ ( И )
Предложение с ftj(2)
«Н+ЛЖ Урок 39 264
ШХ Текст ЖШШ&Н
8:# Комментарии
Наречие JE
i§$c Грамматика
1. ffl "tb" «iStt»
Сравнение, выраженное при помощи
предлога fcb
2. ВДНЬЗ
Дополнительный член количества
3. *-^tb-^» fftfcii
—*^tb—^ в качестве обстоятельства
ЗШ+тЩ Урок 40 282
т$Х Текст
(-)ФН
i§£fe Грамматика
1. ШШШ (-)
Система счета (2)
2. #ШПН#$С
Дроби и проценты
з. ШШ
Кратное число
Й1ЕИ—тЩ Урок 41 — 298
т£Х Текст 0ЩЙ^
8:# Комментарии
Ф ЩЩ "Щ* Наречие Й
ЩШ Грамматика
1. ffl «ш—щ» m^tm
Конструкция ЕЦ——# обозначающая
сравнение
2. "К--W ШЖ
Отрицательная форма конструкции Щ*-
3. ffl **» I^*&W**^tt«
Выражение сравнения при помощи Щ или
9
&Ш+—i£ Урок 42 • • 3l2
ШХ Текст fit!
?£fp Комментарии
® Л-Я *Щ"
Предлог
т§££ Грамматика
l. #ЗШ
Предложение существования, появления
или исчезнования
Конструкция
•••7Ш£ •••
з. «й*й»
Конструкция
ШШ+Е.Ш Урок 43 325
1ШХ Текст *¥ЖйШз&й
2Ё# Комментарии
Сложный дополнительный член степени
i§7fe Грамматика
1. ЖЯ±Ю*3&*0
Предложение пассивное по смыслу
2. **» ^£j
Предложение с предлогом ft
ЯПШ + ЕШ Урок 44 • ♦ 340
ШХ Текст ##4^Л
ii§7fe Грамматика
10
1. *—- •••gfe##,*>
Конструкция —•••!£•••
2. g4jj
Сложное предложение
3. *&Т-И*Ь*
Конструкция ^ Т — КЛ ^Ь
Удвоение счетного слова и словосочетания
числительного с счетным словом
5. ШПШ&
Удвоение прилагательных
%Щ Программа для повторения грамматики 361
Словарь 373
11
Zl+Hil Урок 23
• •
— <• ШШШ^Ь Подстановочные упражнения
1. *4*Д«£^?
*-£-*IWlT?
*-£вм$*£ To
A-i-ffA To
з. ф#А*Т^?
4. H^ftflsfffcT?
В
•» %'
*т
5. i*i$i>M:T2t#?
&£l$
x
(AaOtlS'&o )
6. %T#ft&&*.?
П, ШЯ. Текст
— "V —
fr*A£T
V — >
д.Д/^д*, e-^jii^To н*^п*
_ v' — v /
N V
\ >• \ \ >/•
\ /
"**A**iwi7?#fl-&3t#*.? *
— \
Л«Т
V
о
^щф\к %-
<4&-££]%T^? "
/ —. \ V
\ —
ЧТ. «£ Л Ji+№ *#*#&, T
>• Г
^NcHBtT
V
>• —. \
Л"1 Т о »
— — V
— ^
V /
"4^-f-Jife *#;&&#? &ЖТ
"5j? "
/ /
— — v
/ /
ла£}Ц#^4^-Т--Ь№**> £&»
/ ss /
;Х&Жо »
— /
"kkiiT, kM
о
>• / — _
\ V
«T^fef#i^®0 # in
/ >• \
^, #]&w
;;
K-%r&
=•. £Jql Новые слова
i. T
( «Й ) le
модальное вспомогатель-
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
4
£Р£ ,
#.*. <
** <
ш <
^ $ <
А* (
А <
*#■ (
#ли <
$ (
&I (
С ^ ) yiyuan
' >g ) shuiguo
: & ) pingguo
: % ) tang
: £ ) Pijiu
; £ ) qishui
[ %] ) ZOU
; $j ) juede
; % ) shufu
; 3& ) bing
; gfj) ganmao
ное слово
больница
фрукты
яблоко
конфета
пиво
газированная вс
уходить; уехать
чувствовать (се
хорошо
заболеть
простудиться
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
1.
2.
3.
4.
5.
fa shao
tL^b (ffl)yijing
( & ) У^о
T f& ( gi] ) keneng
( & ) t6u
( §fj ) teng
-it
22. #']
( g(j) chuan
( gij ) yiding
( % ) zhuyi
( Ш ) bie
повышенная температура
уже
лекарство
голова
болеть
возможно
надевать
непременно, обязательно
обращать внимание (на
что-то)
не
$гЗЁ*Ё15) Дополнительные слова
( £ ) xiangjiao
(£ )juzi
*5 & # ( ^ ) qiaokeU
^3^ ( £ ) guantou
банан
мандарин
груша
шоколад
консервы
И, ШШ Комментарии
В Китае Й^Й&ЛТ часто употребляется как привет-
ffl
ствие между друзьями или знакомыми.
ШШ ""ЩШ" Наречие 'ЩШ
тт> -awfflu^jtHituo
Наречие "nffg обозначает предположение, которое
более определенно, чем j&ift , и ставится перед
подлежащим или глаголом.
31 ^ ilS; Грамматика
1. 1%ЧШ "Т" (-)
Модальное вспомогательное слово Т ( 1)
Модальное вспомогательное слово Т имеет несколько
оттенков. Здесь оно констатирует, что данное действие
совершилось или что данное состояние достигнуто.
Сравните два следующих диалога:
ft**F;i?
ax
!££{+£?
А £#.*«,
(2)«J
££#-*. То
ma) штш # m *т*, & в Л* да Ш", Лж ж
В первом диалоге отсутствие Т указывает, что
действия ^ШШ^ЖтР: еше не совершились. Во втором
диалоге употребление Т указывает, что вышеупомянутые
действия уже совершились.
2. ФШ^ЯШ "Т" ( - ) ^J№S^5t
Отрицательная форма предложения с модальным
вспомогательным словом Т ( 1)
ШЧШ "Т" (-) ЮЯ?, ЯМШЕШ Ш Ш М ±
Отрицательная форма предложения с модальным
вспомогательным словом Т (1) образуется путем постановки
перед глаголом '&Щ или ^ . причем X после глагола
опускается. Например:
ЯМ?Ж*Т*3?
A St ( * ) *о
ft. "Ш" Й^ШЯ. ШП:
Иногда й>8£ ( W ) •••'й употребляется для
обозначения того, что действие еше не началось или еше не
завершилось. Щ является модальным вспомогательным словом.
Например:
ft £ Я flU. Т *3?
7
№-£■&& 7*4?
3. ^тЧШ"7» ( —)^IWjEK»IrI^
Форма утвердительно-отрицательного вопроса для
предложения с модальным вспомогательным словом Т ( 1 )
«figЧШ "Т" ( - ) «}*№ Ш&ШчШпТ:
Форма утвердительно-отрицательного вопроса для
предложения с модальным вспомогательным словом Т (1) как
следующая:
4кщ То
В конце предложения ^W нельзя сокращать до $£•
лч, ^53 Упражнения
1. ^ЖТ^Шйи Закончите диалог:
A: 'hX, ?
В: Д-^ДТо
А, ?
В: Д^ЖТо
A: #&£&#^?
А,- ?
А: , l£&£—^Я^Цо 4^
в: , AT«#»Jj:—&■£■„
-\ О
2. йтшф в"ч* ййрзздйлешйязь шшййш
Замените вопросительные предложения с Щ
утвердительно-отрицательными предложениями и ответьте на них
в отрицательной форме:
(1
(2
(3
(4
(5
(6
Преобразуйте утвердительные формы предложения в
отрицательные, и наоборот:
?
(2) 4сЩШ%$%о
(3) *i^*:JMUrlNM?o
(4) ^Т^Я^^ЛЛ^Я-То
(5) te##&-£.£R;e
(6) *л*ль-£-лв&£в
(9) *&£&, ftJl^o
do) Ф^ЙТ, *4-о
4. «Й«Х1Ш^|51Я|
Ответьте на вопросы по тексту:
(2) Skfcfl* *.#£!£#?
(5) кк&йк&МиЩ Т&ЗГ? ^L»t8 T
St^^l Написание иероглифов
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Т
■■ -
С( -Ц)
&<'А^£)
J ?J ?]' 7JC
-*#-
JE- ( ~ ~ *"? jlLJJL \
*
£ ( . •' * f Д* £ )
J- ( Г J^J^J^J^M )
a
+
W ( " Г П П Я i*JW )
>
11
1
~L (
+~ *Z AZ \
~0
i
! j=-
i
j
J
l *-
1
^
^( "
f ( '
Щ(-
~~ r r
ъ ( \
n
-"^•fO
vrr)
РпЙ^ )
Ж Д.АД1,
«c**»
ПРШ )
^
fc
% ( - ^ * *^%)
^* e,
i
£( * * * £ £ )
18
19
20
21
22
23
24
ViE.
<
-**-
*
^ 1 *
i
4
% ? *-^&
ijj
/■
^ ( ' ? ^ЛЖ )
Л. .( ^ & )
t("^ft)
V
i
> >
i
!
2r -
0
ii>
13
+ ШШ Урок 24
Д£7
•
$ЛП<*£
Д4П Щ
-S-^^Fo
• •
Л Л Ж, ХД
•
—"> ШШШ>} Подстановочные упражнения
1. №£fl-fcT?
4^Л70
хг0
«S
&й>
*Л,
<*>в,
**,
*
5£
#
*&
4-
3- if^7&&£*PJL7?
Л"»
£,
*£,
т,
t#j,
&ф,
и,
*,
ш^с
ш;^
i*
-£'М?#
4- ffjfcjfo^-f&^JL?-
ЧЯ il Д *£ 7 -f &&-££-а о
^Г>
Т,
£*Л,
*Ф,
**,
Ж,
&&,
*Л1Я.«г
4г"ЙД
•i-t^K
ш*&
5- ЯШК&, ДШАФ£, ^Д-t'J
«bi'J7ef.
#1^хг,
*1Г#,
AWJ%,
А-Д,
т^Д-т"»
ттЛ^-1",
^Л+>
А-Д^-t
7T,&JLt*
-ьд
^А^-£>]
15
6- даш, Л4ПйА&£, -=».&*
%Л$-~Щ]Ь 9
ХЛ*|^»
*&#,.
^йг^Ш,
~~ <^?> >
A-A-f,
/V Д,
^Д—t»I
-ьЛ-f^
Л-А+
Л, ,&—£>]
—, iSА Текст
4г Д. $L
16
1.
2.
3.
4.
5.
6.
т
®г>1
ш*
*т
#*#.
ШШ
=.^ £Щ Новые
<3&S&)le
(ig ) huapian
( й ) Ping
( й ) Jin
( %}) canguan
(^g ) bbwuguan
слова
вспомогательное слово
репродукция с картины
бутылка
мера веса, равная 0,5 кг.
посещать, осматривать
музей
17
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
J%M,
ж>
>ъ$$щ
л**г
$"$■
££
#1
( £, з?Г ) zhUnlSn
Л &#]*&«
*
iU£4S
fN&
&Ji
&
>Hg
•ft*.
*
т^Щ-Ж
Щ
I!l ) jiu
>g ) xiaom&ibu
>g ) zhanlan
guan
{& ) qitisai
[ %j ) chufa
( gj ) dao
[ ^ ) Renmin
выставка
тогда, и
киоск, лавка
выставочный павильон
соревнование игроков в
мяч, матч
отправляться
добираться до
Juchang Народный театр
{ Ш\ ) cai
(^ ) Tiantan
Gongyuan
( gj ) kaishi
( Я2 ) reqing
( ^ ) gei
( §Jj ) jieshao
( £ ) qingkuang
(?&)ti
( £ ) Jiangjie
yuan
только; лишь
парк «Храм неба»
начинать
теплый, сердечный
ДЛЯ
знакомить
состояние лел; положе
ние
задавать (вопрос)
экскурсовод
18
24. гй ,з> х*х* (%) jinianpln сувенир
25. 7Щ (gfj)liaojie знать
ЪЬЖУеШ Дополнительные слова
1. )%кут2 ( >g ) zhanpin экспонат
2- -*- 2L» ^а ( ^ ) gongyipin художественное изделие
3. Ш* (45)йрап картина; фо^снимок
( ^5 ) tubiao таблица; диаграмма;
график
5. %fy ( ^ ) shiwu подлинный предмет;
натуральная вещь
EL ie/£ Грамматика
1. тшт "Т"
Аспектное вспомогательное слово Т
Действия бывают совершающиеся, продолжающиеся и
завершившиеся. Эти три состояния выражаются с помощью
аспектного вспомогательного слова или наречия.
Употребление аспектного вспомогательного слова Т после глагола
обозначает осуществление или завершение действия. Если
глагол с аспектным вспомогательным словом Т принимает
после себя объект, то последний обычно выступает со счет-
19
ным словом или каким-либо другим определением.
Например:
Когда действие в прошлом совершалось постоянно или
нет необходимости подчеркивать его завершенность, Т
после глагола опускается. Например:
Отрицательная форма предложения с аспектным
вспомогательным словом Т
ШШШ "Т" «jO^ftSjea, :Л£ ?fr 1*0 М ffi "&"
( Ш. "Ш" ), Ш "7" о Шв«
Отрицательная форма предложения с аспектным
вспомогательным словом X образуется при помощи *$£ или
$£^ перед глаголом, причем 7 опускается. Например:
20
3. «Я* № '"Ш" Наречия # и Ш
Наречие у$* употребляется для обозначения того, что
действие происходит поздно или совершается в
эмоционально отрицательном контексте. Например:
Наречие jgjfc употребляется для обозначения того,
что действие происходит рано или совершается удачно.
Например:
it£l T о
mtwx
Если два действия происходят одно непосредственно за
другим, то к глаголу, обозначающему первое действие,
добавляется аспектное вспомогательное слово Т , а наречие
Ш ставится перед вторым глаголом. Например:
21
Предложения такого типа также могут выражать, что
действие совершится в будущем. Например:
35u ШЩ Упражнения
1. тш-шмшшш *т" w^^:
Составьте предложения с аспектным вспомогательным
словом 7\ употребляя слова:
(2) Щ *% Щ
(3) # ^
(4) % ЪЦ
(5) >Hg -ft*,
(6) * Ш%
2. я «зг т аж» Ш£-.
Заполните пропуски наречиями ^* или
Л-
22
(2) £££**>, Д4П *##•&* ^
<з) ФХЙТ, *##.*#Ж, HtJi/V
А в§ Т о
(4) №^%МШШ, -f—Л*
(5) 4^_ь^Ш#4Ш, /4&sb£,
(6) i^^Mii, >t-f-^Ht
i'JTo
3. «Л«Л0^(5|Я|
Ответьте на вопросы по тексту:
(1) #AT+iWftfl-fcT?
<2>.. |ЦША#&*£^д£?'
(3) *МП/1А£Ж? JUU'JT&Jttf?
(4) JH Т 1кШЫЖЪ%^% ^?
(5) «,Шх#ЛйШ^Ш*?
(6) iMHMlfrfc•№#,!?
<7) iMn^*T/M^&£?
(8) #ftRl9&#^tfffi«T^?
(9) |ШГ#Ф#*Р*4? 'M^&#
л?
(id Ш1/1Д^#^?
(i2) Jfc*#&^*ft;&fc#?
4. S»*«iS:fcScri6#iS.
Преобразуйте текст данного урока в диалог.
Й^Й Написание иероглифов
1 Л
2 Ж-
з *
4 ЯЬ
; г / Л
#( ' " ^^4f)
И( "Г ЛИ)
% и
Л
13
14
15
16
17
18
19
20
21
t
Д&
*f
^
*
№
^
4
Я,
-tt
J:
•^ ( ^-^r^ )
""—■Pff
И
■*
£ С A £ )
#l(-t tU�
1»»^
*
*ft"
i
% (л3 )
X
«Ft»
+ЖШ Урок 25
4fe-£r_hj$r;$/fr.
• •
*>Hf M^fl^f-
—ч #Jfte£2!I Подстановочные упражнения
Д^£г_ЬЙММГо
Ax,
***#,
**,
ЙЖ>
35 $Ф
Я.Я*
*«.XjMUL
^**.Jk.4L5t
• ii?^^.+*ji*^?
;£, Д£"Ш-£
"UJl,
ft*,
*.*,
*,
Г fli,
ЯР^НЙ,"^,
1^Ж,
*РЛ,
*4
^5
"U/L
Л 4
3- №Ш4Я£5^»4?
Art. &
^tS->
£U#,
}ki%-9
Ш^,
lki£;
^4%'JL,
4r ^ ?£,
щ*м&
}3U£
^?£
'/5L-^§-
4- s^4jg.^#^?
&,
4c
>K
*^
#■?
£.-?
29
5. $№£.%№&±1
#,
&-,
Jkf,
^т&Ш-,
тгж,
*£,
**,
t$L,
-=-
i-
^
i
—. МЗС Текст
■£• *. ft
V / \ " _ \ V
/ \ / V — / /
#-*ЖЛД#4*хч., ЗИМ^^в*
— \ /
/XV/
— / \ NX \ \ \ NX \Х
£L-£-#m*f;$Mfo 444ft ft JL-£Jl&^
\ \ NX
\ \ \ \ \
^fo Jfc-i-Ji^, it**-*.
\ NX \
/\\
®
/ N
ji^*t®^^^wxikJftTf5-0 *рл-
v >• — — v
— \ V NX —
\ NX NX
NX N
##.£
, *Д*,т^о Jl*#^#.*:
— \ V V NX
— V NX — /
©
\ \
30
\ v ч v nx
v /
\ /
/ NX
Ш^АЖ^иШо Ык%, зМт Т
\х — >• v
/■ \
/ V / X \ /
#£ T#Ft@#'H№, ^JUL^3Jt}&-
\ NX Л
NX —
— Л
\ —
Ф^АлиьЖ&Я., *,£&#-£*
N X / — \ \ NX
/ \ NX — / \ \ —
Ж, #^A-#-i-ji*o ^Ji^fei£^-^^
— \ NX _ / /
/ >
fc-kf Ш*%Ы*к??
Х""%-\«*«*«.— lb—.,
* «V»
1.
2.
Н, 4i^ Новые слова
_L£|r (^)Shanghai Шанхай
3.
4.
аМг
Д
**
( gj ) luxing
( ё& ) zhao
( ^ ) Tianjin
путешествие; экскурсия;
туризм
искать
Тяньцзинь
31
5.
6.
7.
8.
9.
10.
И.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
Xik
ЙЖ
&ik
ЛЛ
*.#
IS ft.
/" *Ж
П*4
J$,^
%%
я\
*
^t£
&(#)
*
( £ ) gongye
( -f ) Nunjmg
( % ) n6ngye
( 7$) ) ZUO
( 45 ) huoche
( £ ) feiji
(-^ ) Guangzhou
( 4*; ) qiche
( & ) chengshi
( £ ) chuan
( gj) ydng
( « ) zi
( >g ) maobi
( gf; ) tan (hua)
( >g ) hua
<fr(fc#)
u*£ i
%Щ i
{ gf;) da(diunhua)
( >g ) dianhua
(^g ) fangjian
промышленность
Нанкин
сельское хозяйство
ехать; сидеть
поезд
самолет
Гуанчжоу
автомобиль; автомаши
ТТ Г\
на
город
пароход; судно
пользоваться; использо
вать
иероглиф
писчая кисточка
разговаривать;
беседовать
слова
звонить
телефон
комната
32
23. %>
(*)<И
препозитивный элемент
порядковых
числительных
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
#-f
Щ:
ЖЛ
4-А
&.&
ж.
ik%
ЪЛ
А
#
( % ) weizi
(ft)mei
( ^5 ) xiatian
( >g ) dongtian
( z& ) ZUZhl
(Й)с1
( gij ) zui
( gfj ) renwei
( & ) erqie
( gij ) xian
( 10 ) zai
место
каждый
лето
зима
организовать
счётное слово глагола;
раз
самый; наиболее
считать; полагать
но и; к тому же
сначала...,
а потом
#3fc£EisJ Дополнительные слова
1.
2.
3.
4.
5,
-Т"5?г ( £ ) chepiao
4^ Tfr ( >g ) jlpiuo
-&? tjt ( >g ) chuanpiao
^^ (£)p&ojia
"8 ♦ ^Ь ( % ) shdupiaochy
билет на поезд
билет на самолет
билет на пароход
цена билета
касса
13
EU fctft Комментарии
®Ж%&№ЖШ Сложные определения
Если прилагательное выступает в качестве определения
и перед ним имеется наречие, то между определением и
определяемым словом следует ставить ffy.
®ft^"(^ft^")fESii!l # и1ГИ/> в качестве определения
Если & или i> выступает в качестве-определения к
существительному, то перед ним следует ставить
определяющее слово, например: Ш&А Ш&&^-
35U ШШ Грамматика
1. Ш$]Ъ} Многоглагольное предложение
Предложение, в котором имеется одно общее
подлежащее для двух или более глаголов, называется
многоглагольным. В данном случае порядок глаголов вообще устойчив.
Например:
2. faf^is! "W Указательное местоимение Щ
Если указательное местоимение 4Ц употребляется в
качестве определения к существительному, то между ним и
определяемым словом ставится счетное слово. Например:
Только некоторые существительные могут принимать
перед собой Щ без счетного слова. Например: 45^45^.
Сочетание % с наречием f|5 подчеркивает, что нет
никаких исключений. Например:
#*#£*#аи То
3. Й*Ш Порядковые числительные
Добавление препозитивного элемента Ц к
числительным образует порядковые числительные. Например:
35
7лл *&2] Упражнения
1. шм&з«яажлит^«£йФ|
Заполните пропуски в предложениях
соответствующими словосочетаниями:
£** JflSUg- ЩИ%- kittik
£"Ш #**. *** £&4
<2) &#£|81>МГй#, &Л&.^%Щ
О) я£ЛТ+№-£#1Г*£ То
(4) Д1ПГ#)-€& о
(5) &Wf #.t@JUI&#.#o
(6) 4^Т+4*Ф^1я-£-Я/S о
<7) -ХЫк, *.4fc, A ■£•/* (>Мо
2. ffl Л^" »ш&ю1»ш№га*э#0$1
Составьте вопросы, употребляя указательное
местоимение # и данные слова или словосочетания, и ответьте на
них.
Щ Образец:
(i) ^^ Ж
<2) $ ^га
(3) Щ ££ tef"
(4) it JL^
(5) if- ^.tsj
(6) + 54H*
Ответьте на вопросы по тексту:
(1) #*^*&&в#£*#Ш^#
(2) 44HftfcJ.**IWl;#tff?
(4) jL*;l—>hfr &#«$#"$■?
(5> jL*#xr*ML/ll^£?
(6) jL^^Xik^t^tf^?
(7) •&£&%&£ A-i-Xik^f,^^^
(8) Ш^А^кУ^^ит? #fl* fc?
(9) #fc£fefc.£Jl*?
Преобразуйте текст в рассказ в соответствии с
реальным обстоятельством:
?#»&о
*Я^5? Написание иероглифов
1
2
3
4
5
6
2*.
А-
*
Jk
&
^
"* • * * "* * Ч
М ' * * Г fr Ю
4
Т
■Ц: ( -»-^--я-^-Ж^: )
1 1! >ll ^Jk
♦ ^ /*^^^
*
ж
л*
39
X
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
&
4
1
#1
Г
Щ
■*
46
i&
&
• У УК
- * А4-
\Х1
*
я.
Т
•} <>! »>]• Щ
~~ T~Tf Tjf
* ( ' / Л ### )
it
-£
-£-
17
*
is: $
19
20
21
22
23
24
"^§Г
ж
^
%
ftL
Г>
Л
а
яг
А*
#
М
-%:( ^Д ■#■##■ )
W ( ■"TTfWWf )
>Х. ( -/ /7 у%, )
£
и.
JL( 1 П R Я JL)
%
А
Л ( оД )
41
25
26
27
28
тп7
JL
А
£( ' */>*)
ej
Ж. ( ^т"Г 1"Т1"Ж^)
1
/ >~ ,+ ^fc. 4; 4;
42
+/\if Урок 26
1$/БЖ£*Ф*$А#.£
• • • •
— ^ #8Ш^З Подстановочные упражнения
4s tfj, #
>tS *&ЯГ, •£•
%, MS*-, ;#
2. # Ji# Й *f # *t А £'4 ?
# Ji# Й *f * #/ЛМ о
Л4й, f Л4
Т-й, Т4
з.
feft6fr*Pfot|*r£jt.*fft
1Н7
jui.
4. шж^ а ^ш^щ?
*#t*, ^л-t-f-
44
5. ^imAMiijb^Mo
4^+Л-Я, ЭД-^-ьЯ, *£U£
6. Ш1 i^АЩШ^Ш>
П. ША Текст
* *. 4 #
2,ТЙ-ад It T ^ ^ #, te ■#ifr Л
km*L7^Ш1-кк4& То #Jl#
кщ&к4#4-%То it-1 Я, i4
H^ ЗЁй Новые слова
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
щ
щ
|Ит4
&£#
&
^А
:4\ 4- &
Ж-
-г
ъж
-Ь
Й
Т( + >
Т
*s
( 4 ) chang
(^)qi
(ig ) zixingche
счётное слово
ездить
велосипед
( ig ) huochezhan вокзал
( %) ) sung
(ig ) keren
( ig ) qichezhan
( gf; ) deng
( ig ) dianbao
( Jj£ ) shang
(ig ) zhan
( gjj ) xia(che)
( ^ ) xia
( Й ) bang
провожать
гость
автобусная остановка
ждать
телеграмма
прошлый; предыдущий
станция
сходить; выходить (из
машины, автобуса,
поезда)
следующий
счётное слово для
велосипеда, автобуса,
машины
в. # ( 4-)
( gfj) kai(che) управлять (машиной,
автомобилем)
16. у^ —
c6ng ,,. ql начиная с, от
47
17. %k№. fungjia отпуск
18. AL"*£]] c6ng ... daooT... до...
19 jfa (jgj)de структурное
вспомогательное слово
20. 4li("f~) (S&)w6 (shou) пожимать (руку)
21. -f- (£)sh6u РУка
22. J3l#f (^)Hansi Ганс
23. ~x§ri!ff ( gj ) gaosu сообщать; говорить
24. 4*S&A4 gonggdng
qiche автобус
25. Щ % ( ЗЁ ) yinwei потому что
26. ?Y&& ( 45 ) w^idi чужбина; края чужие
27. # (S&)ji5 встречать
28. Jl ( -Ф" ) ( Sfr ) shang(che) садиться; входить (в
автобус, поезд)
29. 5fc)v (^)dui предлог (после
которого употребляется
косвенный объект)
$ЬЙЗЁЙ1 Дополнительные слова
1. $t^-!§L ( %\ ) hducheshi зал ожидания
2. i^^i С* ( 45 ) jinzhankou вход
48
3. j£ji£l3 (£)chflzhan
kou выход
4. iia ( £ ) ztantai платформа, перрон
5. Л ^8-A 4- chuzu
qiche такси
ЕЭ> /S?l Комментарии
«*$&» e«$tt* *H*«ffl£;*j Л$Й,; о
Слова ^/с$Й и f?$jft могут сокращаться до $
31, 1B3I Грамматика
1. £*&Ш 'W (-)
Структурное вспомогательное слово Щ (2)
Если глаголы, глагольные конструкции или
конструкции « подлежащее-сказуемое» выступают в качестве
определений, то между ними и определяемыми словами следует
ставить ЭД . Например:
*&#•&*$ AT « ;М»*£Л*Ь*0
40
М.""Й и ЖШ"Ш являются распространенными
конструкциями. Они обозначают время и место. Например:
з. &№ДО9 «№"
Структурное вспомогательное слово Ш
Если глагол или прилагательное определяется
обстоятельством, иногда между ними ставится Ш ■ Если
двусложное прилагательное употребляется в качестве
обстоятельства, обычно между ним и определяемым ставится $&•
Если перед прилагательным, выступающим в качестве
обстоятельства, стоит наречие степени, Ш обычно не
опускается. Например:
50
Л.» 8£5J Упражнения
Поставьте структурное вспомогательное слово ffy в
надлежащем месте в каждом из предложений:
(2) ftft^fc^&abfr'fco
<4) &А4#^4^£*£*Д.&# *.
<5) ffl Д.ФД& t ЭА^#^^@Л А
(6) ^М*Ш4+#^Е&Д.&Ж*.К,
(7) -iHMMf, A*#>Nft-iM.t® *
(8) A4n#^4^iytiAxjk,ft %, К
Преобразуйте пары предложений в одно со
структурным вспомогательным словом ЭД,
-И Образец:
(i) <^
(2) <^
(3) <^
(4) <^
(5) <^
(6) <^
Заполните пропуски соответствующими
словосочетаниями:
(2) it^^^it, _ Я# + *
ж
(3)
T>;U&, АП^Ш^Ы
•*■■
(4) ЫЛ-^Х^Ш
(5)
(6)
<7) **t + &«-£#.&
(8)
Д^П**^#^^^^
. «йт»Х1Ш^|51Я|
Ответьте на вопросы по тексту.
(2) ^Щ^КЩ-&Ъ\\'A'l
(3) л*г*^4й^**5£Д-*й^*
(4) ##.$*.+#i£^?
(5) ЛЛгЛ-ДЛ*? Л,Д£)*.4#?
<7) it—*^М-Ь*$а£^£?
<8) ЩП-f£йМ££'1 Т*>М?
3i^3i Написание иероглифов
1
2
3
4
5
6
#
II
Й
&
*
♦
3
Jfsf
•*< **)
J21 V ^ ^ ^ ЛЕ. У
А(* h£)
£ ( " £)
i^
**►
*(-мо
**■
*(-*-4-)
55
1 7
8
9
10
11
12
13
14
15
ы
як.
%L
ш.
-f
*г !
4-
i
iff |
©
4
$&
Й
#
£
1
И ( * т Г F F Г Г Э & )
к
J.(/*J.)
' *-М-
&
fr
тэг
iff
/F( 'Г^/fJf)
Р
\
56
16
к
ш
4
-Зг ( -2^-ic )
57
-h-t:il Урок 27
— > ШШШ^ Подстановочные упражнения
1. i£J^xft*T^?
4кщ То
4^
13
f#3
2. i^/ftfit'Hi^T^?
il^ity^^, A^tf Т
;&, *, «##Ф&^»
з. 3£^H4№®&zt7v%?
#To
Ms
!кЩ>
Як Я 9
ъ?>
%
4-
#
#й^
4. i«-*tejf*$i№i&®7^?
■Я
?г
Зь 37-5-,
-&, ft, РЪ
5. М1лд^т#&?
4Ш^Дш/£'1Т#*
2ЬЩ
мша 4,
я$&щ%,
##РА,
^
А
*
6. i£-M^^, iJUfc^M'l * ЛЛЧ ?
, -
7. SUBMLLH, b^tr
#.-f-ft*,
fc$L,
tr,
fc^*l
tr
^H&
—. iSA Текст
/ v \
>• / N — / \ \
>• "•
"££нШ, Д^зи&гши'Ш^о Д*г
— \
о
^f*t-|-*L, fe^-t-^o №&$LXf-&¥lJk.
N^ \
■V \ \ — —
^ 'J- *t
Д*Н**Н1: a&*f, •&*
\ N^ \
V V \
■?b Л>4М*> #>#*&
V
— / V —
V —
\ —
ъаг&, д^-ь&тНл, i«m#f:
— /
— v
«&£#, Nlttf&f^tfT^? "
— v
\ —
— — >>•
"pJf*l$T — &, iMl^fi
tf
>•■>•/ — — v
>• *
V —
"^ML&^'Ifo li^Jf/Nt^? "
«ife k»x>
>• /
— \
At*г, $&*Ъ$ЛЖ&. "
61
/ —
\ >•
u*J\3L3L\&£lfrl "
\ — \ —
a*J\3Lx И*, &&%&U)Lo "
— r
^iliiiitt, Ъ 1LT iL&>Y$L"\
>•
&, 4Wfnra№.
\ — /
v
— /
дл^--*^-£-ъ&£ т
1.
2.
3.
4.
5.
И'
6. y®
= £isl Новые слова
( gfj ) wan
( % ) yiban
( §fj ) dong
( gfj) guangbo
заканчивать
половина
понимать
( ^g ) gushi рассказ
передавать по радио; pa
диопередача
( ig ) jiemu программа
( ^S, Ш ) кёхиё наука; научный
62
8. &
9.
10.
11.
12.
13.
№1*
*!(#)
14. ^Д1
15. РЛ
16. -&L
17. П
18. <Ь~ ( ^ )
19. ff
20. If/*
21. )1МНЛ
22. ^$L#L
23. ^iH/l
24. -f £
25. ;£Д
26. Ш1
Шсиб
ошибочный;
неправильный
45 ) gangc&i только что
kan jian видеть
SJ ) jian
смотреть
gf; ) chang(ge) петь
£)ge
£ ) yijian
£)dui
gj)guan
% )men
песня
мнение
команда
выключать (радио);
закрывать
дверь
т$) ) da (kai) включать (радио)
$J ) ка
открывать
45 ) chuanghu окно
^5 ) shouymjl радио
45 ) di&nshiji телевизор
45 ) luyinji магнитофон
% ) ymyue музыка
45 ) tianql погода
gjj) yubao прогноз
вз
27. Щ (J&) qing ясный; прекрасный
28.
29.
30.
31.
32.
33.
ХУ
п5?
Jt
р1
У
*t
( М) gao
( £ ) qiwen
(S)du
( Я]) jiao
(£)shi
(zft)dui
высокий
температура воздуха
градус
звать
дело
противостоять, высту
пать (против)
ЭДЙЗЁ^ Дополнительные слова
1. 15? ( Л£ ) У1п пасмурный; облачный
2. ^ ( Я£ ) di низкий
3. 4SA (^)Sheshi по Цельсию
4. ^ (Ш) tog нуль
5. ^ г lingxia ниже нуля; мороз
ШК ЙЕН Комментарии
S. Л-
JJ£ часто употребляется после § или Щ в качестве
дополнительного члена результата, #J& в значении ЩЩ
64
(видеть); IJJfJu — WM (слышать).
шш&та, #«й#Ж№, Го-а«^ш«яв Л^№^
Двойное отрицание значит утверждение и носит более
сильный оттенок модальности, ^Ш^Ш в значении —/g
2Е, ШШ Грамматика
1. ^Nft$bi§ Дополнительный член результата
Дополнительный член, показывающий результат
действия, называется дополнительным членом результата. В
качестве дополнительного члена результата могут выступать
глагол и прилагательное. Дополнительный член
результата тесно связан с глаголом, и в предложении они могут
восприниматься как одно слово. Аспектное
вспомогательное слово Т или объект следует ставить после
дополнительного члена результата. Например:
^тъ^л^ш То
®ттш®т-т&мттт, ттштт
65
Так как действие, имеющее результат, должно быть
законченным, отрицательная форма предложения с
дополнительным членом результата обычно выражается с
помощью %£/& . Чтобы показать, что действие еще не
закончено, также можно применять 2Ж ( Щ ) —Щ. Например:
Щ в качестве дополнительного члена результата
5§iJ в качестве дополнительного члена результата
показывает, что кто-либо или что-либо в результате действия
достигло определенного места и что действие продолжалось
до определенного времени. Щ может также показывать,
что действие достигло цели. Например:
X зЬ if* 0
№
з. «±» шт№
Jt в качестве дополнительного члена результата
_fc, в качестве дополнительного члена результата
показывает, что результатом действия было смыкание или
достижение цели, иногда и места. Например:
ул> Ш?} Упражнения
Преобразуйте повествовательные предложения в
вопросительные и дайте на них отрицательные ответы.
Щ Образец:
§7
(1) te'tfttat^MPTo
(2) ifcfa^&XjMLJL^T
(4) А**£*М£Я.*То
(5) #*ULh*j* To
<6) ДрЛ-&Ш1^?£То
<7) 4гХ&*Ш^n$&&&£\$tii
To
(8) :t!^R^R«№^*tTo
2. шАшп^^ш, вжшштьт* чштшшть
Образуйте конструкции «глагол-дополнительный член»,
употребляя слова группы «А» в качестве глаголов и слова
группы «В» в качестве дополнительных членов результата:
А: # "Я % & И
в.. а ш л * **
з. ттщ&тфщшх
Ответьте на вопросы по тексту:
(1) «£&*Ш£**РЛТ?
$8
(2
(3
(4
(5
(6
(7
(8
(9
Tx^Wit^f?
4. |&T®№SXa±1&SW^f*fr®i
Заполните пропуски в тексте соответствующими
дополнительными членами результата:
_#&, £*<#*№&* 7Т#о
iU\ fro "
69
*t JLVL, 5>T^U#T, fail-.
4-fa! о "
70
1
А>
«
j&^fS Написание иероглифов
7L
*
-**-
(
\ П ^ 0
•т:)
*t
*
£
л г"* х=* т&* *2J
щ
к
# *.
+ (•
ч *
+ )
8
Щ Щ
Щ
71
9
10
11
12
13
14
15
16
17
35t>
-врч.
fk
«%
r
4fc
fc
ЛГ
-L
'1
о
-f
Jt
P
/v
1».
M
o4»
iij(' r fi fl й й а )
4 О Я )
£
" ^ f <f &
#
72
18
19
20
"4
/JDL
Ж
i
21 1 JL
я
%
J
£7 Z' £7 £7 \
JUL V JDL )
f~
M(* ^^^^M)
.*
73
■+Л« Урок 28
•- •
1
—, ШШШ^ Подстановочные упражнения
«*Й,
#.*.,
#i,
-f#
ХА
££
2. я,&Д.**т, *л;е&т
Х.^,
4?^>
4-^,
«1,
Й1#»
*
^•|&
з. И)*ТФ, ^£Д.^ТТ
-pf,
#]Д,
«,
л;т
*#j
;*•&
4. гтЛ+Т, -^&ЖТ
/V&+,
«9Л+,
■+&+,
_hi£
■£#t&
*£i&£?L
8§£
5. 4M.T, -£'>Й*$А£ Т
>h&,
:£А,
^_Ы№^А,
;pf
ША*
*
75
6. ']&А, ^-Т^То
Щ Я Xi%-
—, &£ Текст
i ^ й§ e? I
76
il-iflA^
— V
£']T4M., *A«.#»T, vMn^-i-xfc
N — / /
\ \
— \ / /
*^an£,;Lo Ж.**Л&о -t> /v^'tf
v v
v v
/ / —
t^0 #ж*$4-5им^ ttМЯ, x%
^ ^
\ \ -v
\ v >• / \
Tfo *fc5U5A*.#, **&*&, ^M'l
Я^Щ'УТЩ
Q
77
k&k^3L7, ® A f £ t & "¥ *'I*
V /
\
\ \ \ _. /
/ \ \ / V \ / N4/" //
О
78
Нл 4i^ Новые слова
1- Ил ЯТ (^g ) yiqian раньше; тому назад;
ред
2. ~ГЯ$ (^)ganbu кадровый работник
3. %L ^ ( ^ ) nongmin крестьянин
4. 4г тЬ (^ ) hushi медсестра
э* '"* Ш)гё жаркий
6. $С;£. (^)qiutian осень
7. ^- $L (£) chuntian весна
8. Mjfa (J^)nuanhuo теплый
9- '* (J^)leng холодный
Ю. /# 'lit ( j£ ) liangkuai прохладный
П. Г ( 1^ ) ( gj ) xia(yu) идет (дождь)
12. 1^ (£)уй дождь
13 • ^ (^)хиё снег
14. Щ ( Я ) (^)gua(feng) (ветер) дует
15 • ^ (^)feng ветер
16. ТЖ (ig^) gai надо. следует
17. ^-••» J уао ... 1е будет
18. # fc (^ ) yjhdu потом; после
9* *t (з&)& любить
20. Щ=- ( >g ) ji сезон; время года
21. Щ^ ~р ( % ) jijie сезон; пара; время
22. Щ Ж. ("р/ ( ^ ) Guoqing национальный праздник
(jie)
23. т ^ ("Р/ ( ^S ) Zhongqiu праздник Луны; празд-
(jie) ник Осени
24. 17 (fe ) jie праздник
25. &JJ] (^ ) gongli новый стиль;
григорианский календарь
26. У^Ш ( ^g ) n6ngli старокитайское
летосчисление; лунный
календарь
27. jf^% (ft)dajia все
28. г\ ^ ( & ) yueliang луна
29. ® (J^)yuan круглый
30. 2^ Ш>Ш)Яиап полный
31. ~~Щ,ттт yibian... конструкция, означаю-
# yibian.. . щая одновременность
&
двух действий
32. Я М" ( ^S ) yuebing лунный пряник;
лепешка со сладкой начинкой
к празднику Луны
80
^ л shang yue любоваться ночью
луной
ЭДЙЗЁЙ Дополнительные слова
' '* (^) Hang прохладно
2' ^ (% ) Уйп облако
3' ^' ° ( £ ) taiyang солнце
4- ^L ( £ ) xlng звезда
( % ) tiankong небо
5. 3L±
И, £ЁЛ Комментарии
® "ыт" т а\>±т» ищи mm
КЩ и ЦЩ — временные слова, которые могут
употребляться самостоятельно или ставиться после глагола и
глагольной конструкции. Например: ШШГШЩ^. ЪШШ
2L-. ШШ Грамматика
1. ШЧШ "Т" (-)
Модальное вспомогательное слово Т/2/
шчт «J» m-^mm, ш&ш, ш-mm
Модальное вспомогательное слово J (2) употребля-
81
ется в конце предложения для обозначения появления какого-
либо нового состояния. Например:
То
2. *5?-"Т* йг^ Конструкция Ц—7
Ж^Ш^о "Ш" Й'^»5, "7" *т§*Ш«о «И.
Конструкция 5c,##j#"T употребляется для обозначения
того, что очень скоро возникнет какое-либо действие или
явление. В данной конструкции Ц означает "будет", а Т
— модальное вспомогательное слово. Например:
*&» МОТИ*П± "it" £ "ft" , «i Ж "St 5 - 7»
"fts-7", ^«-йян&о шп,
Перед Щ можно добавить gft или ^ , образуя
конструкции SfcH — T или fti?*##7 э которые показывают
близость времени (действие вот-вот произойдет).
Например:
82
"§№••7" "&5-Т»-Й?Ш£* "Slfe-7» *tfe-
ШШ — Т или f£5?'"7 также может быть
сокращено в Ш'"Т или ffc—7 . Перед ШШ'"Тможно
добавить обстоятельство, выраженное временным
существительным, а перед ife§£—T —нельзя. Например:
Л^ "ЯвЧ Упражнения
1. ffl "Й5-7" . *ftg-7" , *ft-7" ЕШ*и7:
Преобразуйте предложения, употребляя конструкции
§Ш-Т, ft®—7> ft-7.
Щ Образец:
83
(1) i£^*^^^.At^f Т, *•*•£ Я
«fT,
(4) it^^-^^i-i*, 4ЫП6&*
(6) ~я^Ч^^?№«и -М^Д.—
Я ~-t\=.-?, Шш £ ft & # ft-
(8) >^1*#.*ы£ял+*'Ь #,£ е-
i£ Я A -Y & Т, ДЛП Vt3&& *& l
ш.штш^:?±т:хтшш* ш^тттпг
Переведите слова по заданным контекстам:
(1) &&&лЪ9 фхйл, яМЬД-н.
<2) 4" АЛ. #J5 а. я ■+.=., j^«A t
(4) 4^A^-f-, h^^/v^-, дал-ь
(5) 44F4.1988-f-, -^-^^1987-^, If
-^Л1986-^о
(6) 3&+M.$ULfL$L, TM#Ji- ^
тЙГА
ТЖ.М
ттм.т
з. мшситм*
Ответьте на вопросы по тексту:
(1) &Ж—-^ЯрЛЛ^т??
(2) :|Ь##4МЛ#Л1.Я Jtf/Lfl? Л \
(5) ;Мс^Л>ЯЛЛ.ЯЛ.-М.? 4-Я Л
(6) $Lfe-ib%%L\\'A^l
(7) t@*&@&1J4./LfliL-f?
(8) #J5/Vfl-|-.5J£fl-&f ?
(9) tii^®^T7**t^lP^ffi£^?
(10) t ® А& 'A #it(gu6 проводить) t #■ V ?
4.
йгВ£-4#}
ЯШ^РЙ.
Ответьте на вопросы в соответствии с реальным
обстоятельством:
(1) т%^Ч\Ш±к^#)^\0
(2) тк^чыт%щ-^ч>a, .#tfi
fe£xtit>Mf9?
«Х^И Написание иероглифов
1
#
*
-к
tk
*
&
',шьтт*ттжят)а'" "i|».|H.,"g, лм" ■ tit" чырщщ м.,тщвиивцри>|
щятчт*^т*!г»
штщтшщщтт
87
4
5
6
7
8
9
20
11
12
M^
«.
^
й£}
•ш
ц
я
» "*
ж
Л('**/A)
Е1
я
<? г * s £ & & &
<о *о »*> \
.
4*
%
ф
3 \ "7 =? 3 )
Ъ
щ
']
J ЛЯД
■*
*
ж
ч *
ж
89
13
... ..ft .-
14
15
16
17
18
19
20
Ж.
*
Ж
ш
тс
£
i#
я
#(
" Г
*" (
--rlTtt. )
«" <* ,<<> ^. j&f &f &. ф.
* 2- * ■* ^ \
-f-
Г
к.
Г
п
К
' ^ Т ТС
А
Ж
х
t
*
»
-
^
я
ц
№
ЖИ+ЛЖ Урок 29
— > #JftSk3J Подстановочные упражнения
1. &&&<£% Ъ til*t tit, **Л-&^
J о
2. ( ^Т#»Л#Г*Р&>Ь&, ^ТЙЯ.
*г: )
90
^£
*L£
ъ#£ ^«#£
з. &ллМпй.Т, i№Ji**&®
4. ЩТ&&1
Jl, *
T, #
. яи&гп&д-^?
&»&&&•£ 7*%?
—, ЩА Текст
-к * *
б. 4И¥*-£Д7^?
;i0 —>hi^i£«t-f Ji, *4Ж«£, m
«i: лФЙ.*Л+-*-Й.*о -f Я*Л*
93
' * Ч — —
* / —
#J ЦОДТ&, 2L*fifc, «-fc^jfc-
v v , л
*! Д-fllJi-^^, # * * ~ ^jfe ij * i.
— / V \ ^ ^ N
&o " л#рь®Р &&, ^Ji-iui
v ^ \ \ _ / % v
^o ^fcAJUUMflLb, Ш£,МИ1£
- ^ ~ V N /
>рД: <ЧМ№_ь^, ii;L#4-^To "
V N V \ \
AWl: "5;_Ы£_Ыг0 »
4fl*'J TJl&, &ЩЦ. "iHl*
vv^^/v v N v
л*г, »#*£&, <^^ш^,4Ай,
/ v /
4-hT, &^0 »
~> *Ei*!l Новые слова
1. Я']
2. Й.Т
з. *Ь
4. ib
( S!l ) gang
jile
( Kr) ba
( 5& ) Chu
только что
весьма; крайне; чрезвы
чайно
модальное вспомога
тельное слово
выходить
94
5.
6.
7.
8.
9.
10.
И.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
И (
"£Д (
afrSj (
* (
?Ж *q *L <
ilj el <
ЦШ i
iW ( t ) i
Я
&( J&)
Я&
'J>Bf
^
a*
-^;i
4ь
^
&
§fj)gu6
•^ ) Chang
cheng
% ) duimian
W)) dai
^ £ ) zhao
xiangji
' 45 ) mianbao
^ ^ ) Mali
{ gfj ) shua(ya)
(£)У*
( gj) xi(lian)
(£ ) Han
( £ ) xiaoshi
(sfr)pa
(ig ) shan
(£ ) yihuir
( fl- ) wang
( % ) wai
(«)й
идти
Великая стена
напротив
брать; иметь при себе
фотоаппарат
хлеб; булочка
Мари
чистить
зубы
умываться, мыть
лицо
час
взбираться
гора
то..., то...
предлог (соответствует
русскому предлогу «к»)
вне (чего-то); снаружи,
со стороны
дорога; путь
95
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
щ.
#
#t
А
Щ
#
*J*
рД
3Jl
"]<Т
Л?, ( te )
( £ ) Ыап
( * ) shu
( gij ) feichang
(Ш) zhen
( £ ) ding
( Sfr ) zhan
( % ) dasheng
( §fj) han
( Щ ) mashang
(K)a
( gj) zhao
(xiang)
( gj) wang
сторона
дерево
очень
действительно
вершина
стоять
громко
кричать
сразу; сейчас; немедлен
пи
восклицательное слов<
фотографировать; сни
мать
забывать
#ЙЗЁй1 Дополнительные слова
1.
2.
3.
4.
5.
й№
М4,
т& I
"7Г V
*
^£
( £ ) yanjing
( ^g ) meimao
( £ ) bizi
( « ) zui
( ^g ) erduo
глаз
брови
нос
рот
ухо
Ш> i-Eft Комментарии
Модальное вспомогательное слово РЕ
Модальное вспомогательное слово РЕ , стоящее в
конце предложения, выражает просьбу, приказ, желание,
совет и т. д.
® "045*
0РЕ выражает согласие, одобрение просьбы или
предложения собеседника.
5U ШШ Грамматика
1. «4ЙЙ*М9
Простой дополнительный член направления
ш **» т "я* т&жштщт&№№, &жШ№,
Если глалолы ^ и -^ после других глаголов
выступают в качестве дополнительного члена, обозначающего
направление действия, то они называются простыми
дополнительными членами направления. Когда действие
направлено к говорящему, то применяется ^ , а когда действие
направлено от говорящего, используется -^ . Например:
97
Ж)
2. пштьт^Жгщшж
Место простого дополнительного члена направления и
объекта
Если глагол имеет после себя объект, который
обозначает место, то объект ставится между глаголом $£ и £.
Например:
«%■» "%»±га, шчиай й&" «*» ±т0 шп.
Если объект не обозначает место, то он может
ставиться как между глаголом % и £ , так и после ^и J.
Например:
Если в таких предложениях глагол употребляется с
модальным вспомогательным словом Т , то оно может
занимать следующие позиции:
3. «£» тШИ*И£
^в качестве дополнительного члена результата
%Е в качестве дополнительного члена результата
показывает, что человек или предмет оказывается в
определенном месте в результате действия. Например:
r\^ Ш^} Упражнения
1. тш^шктттп *ж» ш **» ^$*j?*
Закончите предложения, употребляя слова в скобках
и добавляя зК или ^:
(1) , &4г5&Ш№о (^Jl
Я£: 1^ )
(2) ШМ^*3? №^Д, , о (#]
№
(3) #■*■£&:# Фй5лй$? ^*И£ 0
(5) > ^Я^М****, Д4П
(6> *-t*T, о (* *£)
о ( _h #)
2. ШгЗЗД^Гад,
Ответьте на вопросы по тексту:
(1) *-t@«£, ^-f^igj.J^^^i^
(2) ж^д-fi, *^Aff^0t#^^
<3) Ш*£ш№& *, *f # in # fr
4?
(4) ШкШ, -fJi-i^^fl-^Hf^^
(5) #^л,&>мМ£&£Т?
(6) A#:7NBWlfe?
(7) ^fl'&Ht^^Ne^?
(8) iMnf^/t^l^^*^ *&T ff
(9) J'JT-MU **—>Hfc£]flUi?
Заполните пропуски глаголами 5fe или ■=£ и задайте
вопросы, употребляя следующие ниже слова и словосочетания:
itT-^;L, ##EU& То =.,&+&
(1) #.# #Lf tf
(2) ./L.& £&
(4) Ф## ^
(5) flhfcBMfc Жз£
(6) Jfc* ^H£
(7) l^^PX jfr
(8) Л A SU'I
4. ffl **» £ "*» *S#at7#iSt
Заполните пропуски глаголами 5fc или ^ и проведите
диалог:
А, -£$|Ч 4Hf!
а, 4^*Л*#, ДП £'] £ J*
A, £*. + ■&, Т+7ТЛ+-^*^
О
в, #, A*&! АЯЗЖ&Ф «t-f
A, !£&##—£#.*. о
gJ^Si Написание иероглифов
1
2
3
4
#L
рЬ
it
*
1
#
>St( / ^Д.)
a
e,
t
i§
*
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
5j
*
№
*Q
$L
%
m
m
*
&
^Tfiififfi^^)®
— *- *■ *»■,■*■ ^ ;** ^ ^
"IT
№ ( H И* НЗ )
**»ч
*
Я
*J
C-.
г
i@%
Щ
1 П Я HI ЯП Bfl
jpia
>*</*)
'I
- tf-ij.^.
>
Щ
15
16
17
18
19
20
21
22
Rk
Jfe
0»
&
&■
#
*
m
t
n
Я&
& с/ ^^^4-&&y
Jk( ' Г Л Jk)
в
1 Д.Ц*
4
if
&( *£)
*
x
t
#
I 1 H ЭМГ##
T
ТЛ
m
23
!
1
24
25
26
i
P
рд
*ft
&
% !
— -+• * i £ i £
—т -rf дзг ex
p
Д
tf
fa ( Г H )
* ( ' -* * )
<CS
107
Ш^~ЬШ Урок 30
—ч #$fel$3I Подстановочные упражнения
#.,& i*^ #t&
ii>Mfc,
i^-^-i^-X,
"I
#Jt£
4^
^r>
•я>
*t,
+ ®t^
tx/Nt
+ @£1
#.t®«£, №-£-ii-fc*,&3r?
4. #£&л£-т, Л1ШЫЗ*,,
& it -#-#Atfl
5. 4^*$£*3&»#£-ч*
4^
£lh p4"
»*> £3
no
—, ША Текст
— $- 8 >5" (<Ь*Й1)
A, ftfe&T? *F;l4?
B, **#*, Л£#^#Жо
A: 4)lX^nU
A: ^i'JE^ir^it^?
a, dl:^4^#i±«^?
B.#it—*йД, — AJl*, *.*—Д.
A, vX^^#it4^A?
в, #it*W, i#it^J«Ao
В: *^4^itT,i.-f^i.i.(36.5eC),
Bs Л^о
A: i£;i^*s>?
B: -&;?;^0
A: »t*#&2#?
V — N
в, -i-^t^, #»£#£, ък*Ш, ti*i
a, &£;&£#?
a, aLt/LAsi?
в, tn&hk, ^Ht^+i-i+o
112
V V V V /
A8 T + #L^^#.^?
b, «s-4^it, 4Л^т, ^&*&-&
To
H^ SEi*3 Новые слова
1. Т&ч ( §[j ) shi измерить (температуру)
113
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
П.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
. jki%
&&
s&vft
it
#.#
тл
i§l
Щтг
&#}
m$h
fe&
fllf*
Ш
■far* iff.
( flSOymggai
( gfr ) jiancha
( Ш ) yunddng
( HJ ) guo
( £ ) nongcun
( Ж ) xiar
( й ) bian
( % ) yaofang
( £ ) huaju
kan bing
( i\ ) zenme
( £ ) duzi
( % ) tui
( §fj) zhidao
Ш.$гЖ (£)ylwushi
«
ШЯ
*
kai yao
( & ) yaopian
( Й ) pian
должно; следует
проверять; осмотр
спорт
аспектное вспомогатель
ное слово
деревня
счётное слово глагола
счётное слово глагола
рецепт
пьеса
лечиться; приходить на
прием (к врачу)
как; каким образом
живот
нога
знать
амбулатория
выписать рецепт;
прописать лекарство
таблетка
счётное слово
114
20. #
( 0 ) xing
21. #(^)(#j)de(blng)
22. ;jl (£)biao
23. № & ( fgzu ) yuanyl
24. «J&
25. >&
26. tj cL
(tf-)an
(3&)zhi
(ft)zij*
27. Ж (J^)zhdng
28. 4l^t dazhen
29. 3L#I meiydng
можно; ладно
заболеть
градусник
желать; хотеть
вовремя; своевременно
лечить
сам
тяжелый; серьезный
делать укол
бесполезный
%\>%$Е.Щ Дополнительные слова
1. #-f (£)bozi
2. Щ (£)xong
3. № (£)уао
4. ftty (£Ш<>
5. ^^JL (£ ) tiwenbiao
6. P}7^ ( £ ) yaoshui
шея
грудь
пояс
нога
градусник; термометр
микстура
Шк ШШ Комментарии
&ш "ft" ш **ш" тжш, "~*п" »яз юж® ё
115
fy означает вЩЬ •pff часто выражает значение
и£*Ш. Здесь ;pfr имеет значение й^#?.
31 ^ JS3: Грамматика
1. S&i^fift Удвоение глаголов
gfAv^#i*##^o mWMMftW, Щй1^4^ЙРйАВА
Вй^Шо «USjMft, ФИТОЙ! «-*» о ШЯ&
В китайском языке часть глаголов может удваиваться.
Удвоенные глаголы обозначают краткость или легкость
действия, или же попытку что-нибудь сделать. Двусложные
глаголы удваиваются целиком. При удвоении
односложного глагола можно вставить «—». При наличии
модального вспомогательного слова 7% его следует вставить между
удвоенными глаголами. Например:
2. Sj^Jftinl fta5t* Аспектное вспомогательное слово^
116
Аспектное вспомогательное слово $3t указывает на
действие, происходившее когда-то в прошлом, при этом
подчеркивается факт. Например:
SJ&uffi *»(*)-*£" о mat
Отрицательная форма: $£ ( # ) —й> например:
Утвердительно-отрицательный вопрос выражается
следующими формами:
з. айи «&» *»» "tjl»
Счетные слова глаголов "-(X Ш. ТЛ.
Счетные слова глаголов в сочетании с числительными
ставятся после глаголов в роли дополнительного члена крат-
117
кости. $С является употребительным счетным словом
глаголов. Например:
Если объект к глаголу выражен существительным, то
дополнительный член краткости обычно ставится перед
объектом. Если объект выражен местоимением, то
дополнительный член обычно ставится после него. Например:
■g употребляется так же, как и $С , но оно
подчеркивает весь процесс действия в целом. Например:
«та» эдй^лй^?**, *п атт (Фо) тнта
118
У Л может выражать конкретное число действия,
например: АШТНТЛП. TJL также может сочетаться
с числительным —, указывая, как и удвоение глаголов, на
краткость действия. Например:
/\> &*>} Упражнения
Заполните пропуски в предложениях удвоенными гла
голами:
& il РЯ %
I *g 4^4 fc& tk&
<i) teTfejfi.&T, *Hb 4P&
(2) 1^НД^М@
О) 4ШЙ-, А-!М'Ш*£-£\
(4> #6Ш&Й> *t*f T» ^Шт
#*
O^ о
(5) %Ш)кхЫк.% -ШЯ.0
<б) Ж^Т^, А#ЧЧ& -£&,
(7) к&*№з&^&#] tf, &—Z&
о
(8) ifc-£ii#.#, imr-ii&Mi
(9) &>HUfc#i±, #ft * ft *£ & 4П
?
_______ •
do) il^ii^m^ if, ft *£- Д 4П
Ответьте на вопросы, употребляя слова в скопках:
(1) #;Mlitii>Hft"*' tf # 4fr i? *%1
(2) ii£*h-5Lft*ii^? ( Я& )
<4) ft4^Nk*S±£4M? С —* )
(5) ЯКХЪ&ЖК & # * & *4? ( ^»
<б) &£#&#&*Ж#^&«^?
( Е9/А)
ffl *№ "Ш" Ш^г
Заполните пропуски, используя Jfc или Щ.г
CD *p>HW;fM;$b А-£&^ о
<2) iH^IMMT^i &> А & # "Ъ —
(4> «#Aat^itift» it**
(5> ^+®^х £&-£&-■- *Mt> &
;*C^— о
(6) fl?&$H&fl*4— о
(7) i^A-^^t^ , ■& *1Щ
То
<8) *&, Aaffi**, !#•&- ,
Ответьте на вопросы по тексту:
(1) *M-#<t#fl-&-£-£££?
(2> #.#if-£-itii^i:p-s>?
(3) £;MH№il$^?
(4) №*ьТЙ «£;&&#?
(5) tfifrte#iifl-&#?
(6) fe^it4p5>? £*&*5,?
(7) *&*НЫМЬТ&ЗГ?
(8) ^l4Tfe-*fl-^ilSI*?
(9) £;МН№Й35ГТ?МГ?
(10) g^rjl^fl-fc?
JX^ft Написание иероглифов
1
2
3
4
5
6
7
•&
Ж
&
"*
i*
«г
#
1а,
Да ( " *" ^ *" А.Д, )
"/"/"^^Ж
*
а
#
4Ь
*
.2-
-гг
it
ч
•г:
%
Л
*
+
IP
8
9
10
11
12
13
14
15
ш.
Я±
Ш
•к*
£ti
*
41
&
* • * *у * * % * » * % ^
»
■
л
i
Л
i£ Ц
%
^
о
*( ' ,'-*^-Г*1Г#1Г)
%
^
#
#
' * * * * i $ 4
£ ( ~ГГГPJPFfc )
&
If I
16
17
18
19
20
ш
/о
&
*
it
^
h
•£
•
/*
О
-г ^ ^
4
£f
t
125
Ш^+—-Ш Урок 31
*®т&т%&м&щ
3&»ф£&&ХЖ%)
• •
— > ШШШЩ Подстановочные упражнения
Л. Ait ( ^ ) *#.,&.
2. &^£Л,Мф{+£?
126
♦ f В,
^,
*Я,
^Е#
Jl«f Я
—&#.*
#,л
4. ^яадвд^эп cr^et^, >hmxin
— ^ ЖЛ Текст
v
— / \ / \
\ — / \ \
*1**&яф*мр-, д^а**##
> / / / /
— / /
V V
t@JW>S.*A^I
/ \ /
\ \ >v — v /
ilbT^H^n, *ЗШ£'МЛ£, ^
N N \ — \
\ \
N ^V
б^£$:$Ш, ЩЩ&%^ Ш-Щ:, 4МП
— \ /
SDUffiXfaT
\ — г
— \ \
— /
/ — /
яр л /ли *muh, ^iiAitr,
>• \
>• V V
flA, *.1ч. **&?. "f-^ , 4L#>fc
V — / /
\ \ / \
H^^io 4iMW **&**&, #<^
128
44й-, #*$&«& л#-нИ о *й4п—
J29
&—*, &$ш¥тт&-к, &#
##J4frtt
zi^ 3-.Щ Новые слова
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
3.
4.
.5.
30
it
SL
А
#£
7JT43L
ffcfr
М#
£>*
*F^
По
^t
Ш№
M-v
Щ^
1Ш
( %}) ring
( gij ) zheng
( 69 ) zai
( Щ] ) zhunbei
( * ) zaji
(45 ) gewu
tiao wii
( gf; ) biaoyun
kai hui
( £ ) menkou
( §Jj) fang
( & ) bianp&o
( £ ) Chunjie
( % ) xinnian
( 43 ) chuantong
предлагать
наречие, обозначающее
действие в процессе
совершения
синонимично к IE
готовить
цирк
песни и пляски
танцевать
исполнять
на собрании
у входа; у ворот
пускать
хлопушка
праздник Весны
Новый год
традиция
л*-
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
•р bj (
М <
Ж (
*П (
t¥i (
Шс?<
Я <
&*Г (
**-?-#<
ш
аж <
iE^M <
А* (
##] i
ф&
£ ) jteri
#с) chu
ш) qfag
; 45 ) damen
[ ft) youde
45 ) jiefangjun
[ gfj) xiao
;43 )16ngdeng
[ 45 ) shlziwii
; 43 ) yanyuan
; щ) yan
; J£ ) relie
gu zhang
[ Щ ) huanying
[ 45 ) yimddngyuan
[ 4? ) wushu
(% ) tebie
( % ) yukuai
праздник
препозитивный элемент
приглашать
вход; ворота
некоторые
Народно-
освободительная армия
смеяться
драконообразные фона
ри
«Танец львов»
артист
исполнять
горячий
аплодисменты
приветствовать; ветре
чать
спортсмен
ушу
особенный
приятный
#Й*Ётч1 Дополнительные слова
1. ЗЖ pej ( щ ) duchang петь соло
z- о Ei (jjj,) hechang исполнять хором
3. Щ УС ( £ ) yanhuo фейерверк
(ig ) henianpian новогодняя поздрави-
5. t*T (^g ) diandeng
тельная открытка
лампа
Ш> 2ЁИ Комментарии
©тШЗ^г аШ" Препозитивный элемент
Препозитивный элемент fej в сочетании с
числительными 1 — 10 обозначает числа первой декады в китайском
лунном календаре, но не употребляется в исчислении по
григорианскому календарю.
® аЩ" Шл^# # в значении перечисления
&% ХЛ. #й. ^ШЩо "
^Г, употребляемое перед однородными
существительными, обозначает перечисление. Например:
#5П^#№^£. ХЛ. #й. TWo
2и ЙШ Грамматика
1. JBfciU'&J Последовательно-связанное предложение
1??
Ш-^ШПП&ШШ^ЖХ№ "Ш" "ft* "Щ" Що Щ
Последовательно-связанным предложением называется
такое предложение, в котором сказуемое образовано двумя
глагольными конструкциями, при этом объект первого
глагола служит субъектом второго глагола. В качестве
первого глагола часто употребляется глагол со значением
побуждения, как if, it, Щ и т. д. Например:
2. ^fP^JiSfr Действие в процессе совершения
5^-^№1йе2ш, -щ&^щтшшт *ie? «ft»
uIEft» $&к¥ШЩЧШ "W о *1Е» "ft" «IEft» -fe
*ш*а «re» iwiHtfflo шп:
Чтобы обозначать процесс совершения действия, перед
глаголами нужно употреблять такие наречия, как Ш, ft,
ffift, или в конце предложения употреблять модальное
вспомогательное слово Щ. IE, ft или IEft можно также
употреблять вместе с Щ. Например:
133
Отрицательная форма выражается при помощи &
( ~Щ ) . Если в отрицательном ответе употребляется
ко Й^г, тогда ^Г нельзя опустить. Например:
ТОЛЬ-
Действие в процессе совершения может происходить в
настоящем времени, в прошедшем времени или в будущем
времени. Например:
(it*)
(в прошедшем времени)
134
(в будущем времени)
5л\ S&23 Упражнения
1. штътшятшт\пт*\г
Поставьте вопрос к подчёркнутой части предложения,
употребляя вопросительное местоимение:
(1) *-Ш-аН№*А^л»Ж*^*-о
(2) flLifr^T^URX^ fe ^ — ^#f^1
тТ о
— ■■!■■ I ■■■■ *
<—^— in m i ■ i* — — ■ i ■ <
(4) Л*И A-i-tt*. С ft**.* ) * #
(5) fe&#flL##&&ii^l*l«.o
(6) Д^№Тх^--Т_Ь*ИШ %о
r
" ■ ■■■»■ " ""»
(8) lU'if^^E^'i^*,
2. ШГШ№ШтГШ)&Ъ)1?(№± *•"№№«, -JE#-" ):
Составьте предложения со следующими
словосочетаниями, употребляя •••№ffiff^> •,•IEЙ:•••
$J Образец:
if-Xo
(l) -£4Ш ^
(2) JHfcxg.*&* ^M3
(4) ^M']^®il)i£ &?#Д<£
(5) J'J^i &&, ^
(6) p;f-i-£ $fc#
(7) #]/>®П^ #ШЙ.
(8) Д4& «frutg-
(9) T^ £]Д&Л*.
do) *ft#f В ^Д
Ответьте на вопросы по тексту:
a) *ibttWM+£f EI?
(2) *L=.ap*.t @яв£Фft tfi■£•*P JL
#l;i?
(3) i£T'>a*.n, 4МП*ЯЛ+£ T?
(4) ярз^аж#А£^£? ыл&&
#fl" & ?
(5) i^mi—ft^aft&tf'ft&e
(6) iMHjb&^f Щ¥]Ъ$Ш, &7%%4П
4. (шшш, ^шй^шя-t, яшм ( + ) 7ШВ
(" ):
Прочитайте рассказ, пометьте знаком «+» правильные
предложения, а знаком «-» неправильные предложения:
to
i?7
To »
*i£] *-=.£-£ft #BM&, it—^Ait
(i) ФХДТ«?^Э1И^?о
( )
(2) £]$ — fl^Hf^, 5Mf*&—>M*
**o ( )
(4) #]^л$:^нш, —>M5iULtf#F
(5) #^£—£Ait&#fcfttfBfrte*
JL^Toi£^A$W<^o( )
(6) Ф££'1#и?£» it£&#JL#-*r Щ
?ЛЩгШ Написание иероглифов
1
2
3
4
5
6
7
ib
jJL
*
4-
41
#fc
4
1
*
Jl
"" T T if j£
/
* 1
1
A
«
W
4
.1
jgfe. s * +~ ^- ^ 4=- ^p ^jgb. ч
^
*
t
if
ЛО ;M «Mt& )
8
9
10
11
12
13
V2*
lf€
te
#
£t
Jftf
*
t^
& ( ' & )
• >
%
к
4
£ ( '''<**?£)
*.
&
i
#
*( ' -**)
i
&
К - * * / Л)
*
л
141
14
15
16
17
18
19
20
#
щ-
£
&
Щ
»
д
1£
■г
t—>
*
щ-
Х*г
fL ( ' * Г *L )
~~ /" AjMjMj
1
il
*
я*
я
? ( ~ ? )
4
#»»v
i
f
5 ( ~ я ? 3 5 )
£
142
21
22
23
24
25
t
д£
A
*
#
26 J fa
»#»
•f
^ с' f ^ * >
%
* '■*- -1- -*• #• #• Д,Д,
**
4
«г
*
f
lr
A ( / A-A- )
wj С я ян )
143
Z1+_J| УРОК 32
-?Х&Ё№.#%1
^_L4£*-b, лШЦ
—* ШШШ*>\ Подстановочные упражнения
1. *^_ЫЬ$А-&?
^-Ь^#*Ь**и
*teJl,
^М&Ж,
*-f-«&,
**Ji,
-яц-f-
—^#ж
й-ЫН-
jjfc^ft.
2. *^^#Я.*?
fr^*f#9fc.
144
fr&fp*
з. тул^^и,
i£>
Jtrtr
Я.9
A,
&,
#*«■
&*£
■£*#*.*
-£•##
4. «^n^#*^^Jl>to
J»,
r,
^ir>
*f#ju
*,
Я&&ЗРА
-i-^a
ш^гзд
145
5. #_b£#fl-£?
-гл,
6. it^^-fjfe^^^A?
Щ. .=., *&,
®
Я
~f~-5^ иТ /LIT
-Ь + Л /V-f-£
^ ®А Текст
#|»|#Л£А
-fl-^/hiA^L, # й т & я, А а 4*
^г
#£
/ / / / — \
^ / \
i@**Hfe£A.-£.#isfrT, №£##
>£>
/ \ — _^ \ V Г \
№£*$'№#. о Ш1: «ii/L-f-*.££.##
/ \ \ \
T, 4^+^4.*.+4to -f-XtTn, AT
\ V
V \ — \
* v' / / / /
*Л-#М.*$ВМ&, .Х®Ф*$-&ф£#
— / v v \ \ /
it: "jfc&iHl«£#fc0 »
H^ ЗЁй Новые слова
1. #X ( S{j ) fang поставить; положить
2. Щ ( 1Й ) zhe аспектное
вспомогательное слово
3. ;М£ ( ^ ) yig1^ платяной шкаф
4. у-ч ( й ) zhi штука (счётное слово)
5. ^HJ ~Т" (& ) xiangzi чемодан
148
б. 4£^М/1
7.
9
0.
1,
.2
.3.
14.
5.
6.
.7.
8.
9
20
21
22,
23
24
25,
8. 3#
JM
#
Ш|#
.<&
Щ*%)
"* -if
5С^
*
*
«
£
£
%
%
&
0
£
ffll
£
£
&
shouluji
haizi
qiang
gua
магнитофон
ребёнок; дети
стена
висеть
zhaopian фотография
zhii
duo
fangwen
jiating
жить
много
посещать
семья
Wang Guohua Ван Гохуа (имя)
airen
laodong
fuqin
muqin
zhengqi
пй'ёг
like
shushu
ayi
shenghuo
муж или жена (в значе
нии один из супругов)
трудиться
отец
мать
аккуратный
дочь
сразу
дядя
тетя
жизнь
149
26. jzL (%]) gki строить
27. fij^f (^g)fangzi дом
28. +>Jfc. (z^^fengshou собирать богатый
урожай; богатый урожай
29. Ф\%&. (Ш) jiji активный
30. j^iJL (^)jiunshe строить
#Э£ЗЁЙ Дополнительные слова
1. РЖ. ~Т (&) yuanzi двор
2. Щ% (%) chufang кухня
3. }&*§! (£)yushi баня
4. Щ Щ (£) cesuo туалет
5. Л 3L }Щ ( ig ) weishengjian туалет
Шк ЕЁ IV Комментарии
$t|5( или |frf$|— вежливая форма обращения,
употребляемая молодежью и детьми, соответственно к мужчине
или женщине старшего возроста.
3£„ Ш& Грамматика
l.^J^SlM аШ" аспектное вспомогательное слово Ц
150
*ш* т&шв9 шшш&шШо mat
Аспектное вспомогательное слово Jf употребляется
после глагола для обозначения продолжения действия или
состояния. Например:
Отрицательная форма Й ( ^Г ) -"If. Например:
tr^#, П&( t)*f#
^Х&&Щ?ЖЯ, Я4М—&*ЬЭо
Утвердительно-отрицательная форма
Глагол с аспектным вспомогательным словом
иногда обозначает, как совершается действие. Например:
151
Аспектное вспомогательное слово Щ иногда
употребляется вместе с IE, &9 Ш , обозначающими
совершающееся действие. Например:
2. #Ш Приблизительное число (количество)
В китайском языке приблизительное количество
выражается следующими способами:
(1) №м^шшыт&-Шо шп,
Употребляются два последовательных числа вместе.
Например:
(2)ffl «л.» *яН-КТЮ*$£Ю8Ш. Mini
Употребляется Л для обозначения неопределен
ного количества меньше десяти. Например:
Х52
(з) тштвт а&» m^^mzmm Шо т ш-. *~+
Употребляется ^ после числительных для
обозначения неопределенной части круглой цифры больше десяти.
Например, H-f-^, —"Sf^- Когда ^ обозначает целое
число, оно употребляется перед счётным словом или существи-
тельным, употребляемым без счётного слова. Например:
Когда %г обозначает часть целого, оно ставится
после счетного слова. Например:
з. «щ» т *у» щих
Щ и X обозначают повторение действия, но между
ними существует разница:
153
% обозначает, что повторение действия или состояний
уже совершено. Например:
X также обозначает, что повторение действия или
состояния пока ещё не совершилось, но говорящий полагает,
что оно обязательно будет совершено. Например:
иЛ*51Л.Д4Й7тТо
Щ. обозначает, что повторение действия или состояния
еще не совершилось. Например:
f\^ Ш^ Упражнения
1. ттшшш "Ш" т^-.
Заполните пропуски подходящими глаголами с аспект-
ным вспомогательным словом Ц 8
154
(1) j*ji лт^Яо
(2) ^-f-Jl —>Hfc^3&L0
(4) Щ^-Ш^- —fr**4*, ##]#
(5) &Л,£^*Д.ЧН»1*$, ^Jl^
<б) ^©Sii;L^i$., ^$^4, -^^
<7) Д^п^ Т П сг, х# А Я $ЛП
(8> >ь& д., ^, ^л-*
То
Заполните пропуски приблизительными числами со
счётными словами существительных или глаголов:
<1) Щ^Щ*А&, Ф^ИФ *. Я
<2) fc&mtf#tit9 ^T_ fi-f-o
(4) Пой| #■?-, №Л*?#^
(5) 4&Я) T 4$£ T—>Nfc£#Lo
(6) 4^№£ifr&, *T $Ao
(?) «,s&;i^ />io
(8) &Д^Л*& T , i£ & # &
*o
Ответьте на вопросы по тексту:
(1) tMfrffiTfc&i®**^?
(2) ^Э^МАД^Д ?? #£
(4) ЫШ%%КМ^1Ш М
(5) Ш1*Ш^;&£#?
(6) ^ii^J.-f^^{f^$^?
(7) Ж&Ат^Д-^? t&f'Afr Ф?
(8) ХЭФЯ'МгД-*' #—frfl-& *
<9) il^^iL*Hi^&£#?
it ft & ?
Прочитайте рассказ и ответьте на вопросы:
Tx^-f-^^^ЬЖх^, №5(Ж ^#
-f-f-?o
хД^Ы£: "ttUlI^. "
To ТШ|Й^Медй: "it АД
Txib «**|J%£Ji*A, ^-ёНЗНЬ*
it, *l^*»1fl-^>&*? " *.££##.!
1Ш&Щ&> Tiitii-Щ--Щ-&X3L ft
158
Т-^-Н-Л^, 'ММТо Tx-fA
(i) Txff?^^Mflf*ft £
(2) Tx^*#'MM, 'J>ip^tf
(4) *X;ttfet*bt./L£*|r? Tit— ?
*£ф|| Написание иероглифов
1
2
3
4
5
6
Л£
in
Ш
*
^ ( ~ ^ ?■ )
Щ
**
ы
*
а
1
%
X
й
|
&
1 ^
ik С - + + * А )
Ш7
h
£(-*£)
И
#
^
i
160
7
8
9
10
11
12
V)
А
%
5С
W
•%
13 1 #
1
14
$■
я
г
Д£ ( ' * * 4 tf Q)
Д^-
t—>
п
•ч
el
*
*t
*
*.
i£
^i
Щ-
m
15
16
17
18
«0
19
20
21
22
«%
7&
н
■kk
&
J32Z»
*
**.
J]
*(-**)
51
f
^г
*
A
>
#
Л
J2L
--*+
*
#
Ш
23
24
*
it
£
JL
4
t
*5L
1
W»
—-TziW Урок 33
44П^ "Ш£ I ш?>н^,
• •
—, ШШШЩ Подстановочные упражнения
%L%, Щ
*Ь -
ФЯ, л
#, Щ
f, +
т
f £Ш*> «'НИ!'*
4. ft&Tf-fcefrfsi <**>**?
5. Ht^^^^^^T^^gtfal?
6. #,^Jkg,^l^^^-f-To
166
—, &£ Текст
# <£
=1 р^
v >•
/ — / V \
/ >•
ч v v v
л m -^^" -^^ -^^
it, ЫЛо &*&•£*•£? =*&*М?
о
Ж,
ДСиА\fak Т^IФ fro ^ Т 3
#
>• —
\ —
а, 4ь#^5и£якт~^&М> *&&f^
167
ih ^t^^Ns-To
2Я15ВЙ,
Н, *Ё"Щ| Новые слова
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
ю.
Шт .
£ <
* (
Н Щ (
Щ>% <
Л*. (
it*- <
Я&
я
*jk
( ^ ) jinxing
; gij) duo
[ J$ ) chang
[ £ ) shijian
[ % ) zhongtou
; £ ) daibiao
[ $j) taolim
hua chuan
(й ) duun
biye
продолжать; проводить
сколько; как; больше
длинный
время
час
делегат
обсуждать
кататься на лодке
часть (счётное слово)
окончить (учебное
заведение)
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
%-Л^?
■•'
&У)
iby> ,
#
\%
ЩЯ% {
ykill \
$ж <
*у& (
f <
Ml (
ffc (
^Мя
Ш$-(&
( fl£ ) chabuduo
( >g ) nanfang
(>g ) beif ang
(й ) feng
( £ ) xin
[ ^ ) Yangzi
[ gjj ) yuanliang
[ £ ) zuijin
; ^ ) Ddngjmg
; fl£ ) youming
: sfr) ji
; gij ) bijiao
J£ ) jinzhang
lu xiang
% z$ ) fudao
почти; приблизительно;
примерно
юг
север
счётное слово
письмо
Йоко (имя собств.)
извинять
последнее время
Токио
известный
отправлять по почте
сравнительно
напряжённый
видеозапись
дать консультацию; кон-
26. Ч »UT ( %j% £ ) xigua
27. \-Ь^] (ig)huod6ng
28. Щ ,% (£, jjJOxiaoxi
сультация
привычка; привыкать
мероприятие;
деятельность
новость; известия
ПО
29.
30.
31.
32.
33.
£4t
( £ ) bianhua
( ^g ) huixin
( Til ) zhu
ilb ^ (Ю jinbu
'йиЖ- (Ш) jiankang здоровье
изменение; изменять
ответное письмо
пожелать; поздравлять
успехи; прогресс
1.
2.
3.
4.
5.
$гЙ£1ч1 Дополнительные слова
®Р -sT^ ( 45 ) youpiao
ft "^t ( £ ) xinfeng
ЛЬ it ( £ ) dizhi
gua hao
^fe A. shou xin ren
6.
#A
'X -^
ji xin ren
почтовая марка
конверт
адрес
заказное (письмо)
получатель (письма);
адресат
отправитель (письма);
адресант
ЕВ^ £ЁЯ Комментарии
®Ш\Щ *&* Наречие ^
Наречие ^ , стоящее перед прилагательным (обычно
односложным), употребляется для обозначения степени или
171
количества. Перед ^ можно употреблять # . Например:
31 „ ЩШ Грамматика
1. НШ^ЬШ ( —* ) Дополнительный член времени (1)
Дополнительный член времени обозначает, сколько
времени длится действие или состояние. Например:
ш^кштшт, -ш^шш^щ, ншттшмт
При наличии объекта глагол обычно повторяется, и
дополнительный член времени ставится после повторенного
глагола. Например:
Если в предложении имеется наречие или модальный
глагол, то они ставятся перед повторенным глаголом.
Например:
172
Если объект к глаголу выражается не личным
местоимением, то дополнительный член времени может ставиться
между глаголом и объектом. В данном случае перед
объектом может употребляться й$ . Например:
2. W"ft$N§ ( — ) Дополнительный член времени (2)
Некоторые глаголы, как i£Nlk> Ж??, Ж или ^ и т.д.,
обозначают такое действие, которое не может
продлиться во времени. При таких глаголах можно употреблять
дополнительный член времени для обозначения промежутка
времени с начала действия до определенного момента (или
до момента разговора). Например:
4&**^ik &&=.■* То
173
т
3. а%£п ffc^fl^biil iu в роли дополнительного члена
результата
&& в роли дополнительного члена результата
обозначает, что что-то будет передано кому-то кем-то в
результате действия. Например:
А* ЩЩ Упражнения
1. &ттш№щ=?шмъ:?1
Преобразуйте предложения по данным образцам:
Щ Образец:
Но
<2) £9MMi«J6. te£ii;L#&*£
(4) _ЬЖ^Л 0 *Д^ if, #J Я #] T -
<5) м.т^т-^ш'щц^ т-^ + ф
#J Образец:
(6) ^шд^азйт—>M*efr#e
<7) «ET^^N^-^, i£&##fco
(8) *hi£TT— ^^Bt^T, i£^.To
(9) MTi-«T, #,£#!££#o
2. йадушдашлот^Ф, &ш&ш*н§ц|в|1
Заполните пропуски соответствующими словосочета-
175
ниями и поставьте вопросы к дополнительным членам
времени:
Щ Образец:
"■-о
#-^—^M*Bt ЩЩ^Ь^^А^Ч.^
(l) £ЛЯЛНМ&Д^д.£ o
(2) Ш&1Ы£ eJ£#4ffii;L
(4) ft^Ml __e
(5) #$-# в
(6) **Т+^**^А1П о
(7) №>&-§-*fc^$MS '*** о
Ответьте на вопросы по тексту:
(1) %Л1к1&%\%1
(2) *A«tA? tM-f гёА?
О) £-?-#] til ^£«1*11?
(4) л^$Ж^^ьЖ^^л. ^ Ф at 6^ и
(5) £^^ЬЖ^£^,&Т&ЗГ?
(6) &^#МИ-—^ff-fcJM?
(8) ^^&&^;1#ЗЯл£? 4№#
<9) &-?-*'U'] # * tf at 4£, ^ ft fc Й
T?
(Ю) ^ML-f &*4Й.&£#^? Ш&&
Ответьте на вопросы в соответствии с реальными
обстоятельствами:
(1) ^^ЯМЛЛ^'ЬНШ&^Ч
(2) i£eJ£^T£ W)a~]J5U#T?
О) «^#;H45U#?
Щ ?
(5) ft*Afl-fcBfrte4fc*fc£#.? #t&£
-fcBfrlel?
(6) ##£#—*&*£#&&£-fcBtiHj
T?
51 #f! Написание иероглифов
1
Л
4
*
178
2
3
4
5
6
7
8
9
^
-&-
Я
II
*
#
it
«
?
-t
1
^(
/-*£.)
it
Ф
*
'J
jfc
*
-f
£
t
*
+ <
« %> *£ *> 2> v£ X
179
19
20
21
22
23
£
it
i>L
it
Ж
Я (
nfr (
' 1 4
* ^ _■*—
.k f ft' ff ft )
T- -л* пГ тп^ )
X
i
УС
i
a
;l
*
г
...,..„ II. ,11.1 . . -* ..III I.I
a ( " * * f 11 # a)
^+ШШ Урок 34
—\ ШШШЩ Подстановочные упражнения
Ht
2. ИМ? Д.#Л*Р Л £ $$ ?
■£-?-М -ЬЯ-i-i-?-
t>fiU£ji
it; ^* $ зь
#.#
з. ^ЩАХ^^Ш^^
* 4®
£4S*ft#, £&**&#
*1**Ж h
^А,
З&Л&Ш — &
4- JESiUMM.&'^L^fi-tf?
5. fe^fl-aifrfciMifl?
183
т '
.
—, Ш£ Текст
ждан, мшшшшппмт^ше&^о
УЯ-М: 4*k, iW! 4М.4 £ tfte * t ®
184
185
mt®M<> &х&ък&Ф#п
1Ф о
Н, ±тЩ Новые слова
1. Щ ^. (£ ) qiantian позавчера
2. /Т^ 4Ь ( ^ ) D6ngbei Северо-Восток Китая
3. Щ> (^ ) сЬё перевозочное средство
(автомобиль, троллей*
4.
5.
6.
7.
8.
9.
бус, трамвай, вагон,
повозка и т. п.)
ДЬ ^ ( g ) ditie метро
chuzu qicheтакси
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
ю. i^.^%
45 ) daibiaotuan делегация
;g ) gu6ji международный
§[7 ) juxing проводить; устраивать
45 ) уйгк!б1^1ииспартакиада;
спортивные состязания
45 ) yundong стадион; спортивная
chang площадка
% ) dianli
церемония
( 45 ) xueshu наука; научный
ig.^j)baogao доклад
; 45 ) yanjiusuo
научно-исследовательский институт
; % ) qlnggongye лёгкая промышленность
% ) qiannian позапрошлый год
.л_ • • л
yu jian встречать (ся)
ШИо
старый
^ ) Beijing Гостиница «Пекин»
Fandian
137
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28. fa
-v-
29. ^
1. Л1^Щ
2. J&^&
3. ЪЩ
4. */Г
5. ■*»*#
^)Gelin
ffo ) fuze
Галин
отвечать за
% ) tuanzhung глава делегации
ЕЗ
т
\\) dagai
tt)ge
£ ) gu6jia
Ш ) Jiang
Sft)h5
й)ьа
& ) cha
наверно; повидимому
разный; каждый
страна; государство
наречие, обозначающее
будущее время действия
пить
стакан
чай
ЭДЖЗЁй! Дополнительные слова
>g ) fuwuyuan дежурный по коридору
45 ) fuwutai справочный стол, место
дежурства по коридору
>g ) diantl лифт
>g ) canting ресторан, столовая
>g )kafei
кофе
ЕЗ. ШШ Комментарии
® "тптшт"
188
^ — общее название колёсного перевозочного
средства, в контексте оно может обозначать автомобиль,
автобус, поезд, велосипед и т. п.
(DfiiftiSl Л#* Указательное местоимение #
& употребляется перед именем существительным или
счётным словом и обозначает все индивидуумы
определенной категории. Например: а#|С" Л^Й," Л#ф#Й" "&-f
ХГ" и т.д.
® Л1216§-" No 1216
При чтении номера 1 часто читается как «уао» для
различения 1 от 7.
3i. io/S Грамматика
1. Лй—№" *&*£ конструкция Jt—№
Конструкция ^---W используется для
подчеркивания времени, места или образа совершившегося действия.
:И (иногда опущено) нужно поставить перед словом,
значение которого подчёркивается, а й — в конце
предложения. Например;
т
Если при глаголе имеется объект, который выражается
существительным, то он обычно ставится после #) •
Например:
Объект, особенно объект, который выражается
местоимением, можно поставить и перед й§ . Например:
Отрицательная форма этой конструкции — Й^И•••($»
в данном случае Л нельзя опустить. Например:
190
2. 1Ш Лй» Наречие ft
ft. ЖЙЬ
Наречие gfc может обозначать, что факт существует,
или подчёркивать, что факт именно таков. Например:
ул* S£5J Упражнения
1. «йтя^^йад^й^шга.
Поставьте вопросы к подчеркнутым частям
предложений:
<1) ш&хж.м~т^-к&twfuff\
(2) ДД.£*М&-£*.4&*$<>
<з) &Ю&Л&&&&£ 4г At t & /S
(4) ^Alfr^JC^-feik^o
191
(5) 1987-f-lHJ £ Щ&$)&А&Г~ ')H(Guang
zhou) ^jbff fr-j0
(6) 4r-*¥l¥$.&1L&&$at&Ttio
(7) flf^feA^#»^fr #**#*&
(8) №-fli ш ? wf 4-ul ш л ti ^,J
(9) MM**^^*^o
Образуйте отрицательную форму предложения с
конструкцией ^—Й» употребляя следующие
словосочетания:
Щ Образец:
(1) 4£"Ш
(2) Jk&it
(3) lf-^И^
(4) Д-^Д&Д
(5) *м-яя&—&
(6) £&#.#, 4
(7) —^А
(8) Jl^JJfgil
3. ^Шишт-Ш:
Ответьте на вопросы по тексту:
(1) iUfr4ih£Bfrfcs& &&#■*$?
(2) Л#Д.&#&*Ь^аа&&-*М$?
(3) fej&*fr£«-fc*t®tf?
(4) Л.4Ь*«ЙГ, Ы^&-\\'А$Ь7)& Т
(5) &#Л^&ЧЧ£*'1*^ь#?
(6) fefl^^TaWT?
<7) &#Д.А-&Ч-*ММ:*$?
(8) Й-^МЬ&Д^ЛХ^? №ДЛ41 Ш
Ж#^-&х#?
<9) i£^ft;jL®^£t©#£ W)*l?
(ID ЛЛгД.—^А-£4Ь#ЙЩ*$^?'
Преобразуйте текст данного урока из диалога в
рассказ.
2X^31 Написание иероглифов
1
2
3
&
$l
21
i
к( '
! *
JL
" * ¥ к)
а
Ш,
щ
4
5
6
7
8
9
10
ш
#
^f
Л-
#Г
4£
i|i
*
Р
ff
■^ ( — т5? )
Л ( * * * •**-•?• ?k )
*
+
>5 ( ""^.& )
#f
*f < "^)
<Л»
*,
* ( ' Г Я * )
ft
$
#1
£
& ( ' ""^ЯЙ&Й)
195
11
12
13
14
15
'
16
17
&
#
A
It*
#ь
*
#
*
j
*
*
*
* ( ' * )
n
Я
-*■
1c
Я
*
g£
g (t^^FK )
Л ( tf f £ )
4 CM )
*
Ш
^
T
196
18
ъ
щ ( ' ^ *0 *9 *0 )
197
^+ЖШ Урок 35
—> ШШШЩ Подстановочные упражнения
1. Т£л#_Ь&Т#.Т
2. *й)1ЩЪ$&^-&Щ&&
198
>h&, 5t*
*Т, Ji*.
жж, л^.
#%, щ^
Lit^To
i§.^ Я «t BUb,
m*jL,
л#,
зй-^Щ,
А
si
*f
jfifc
3.
ir-^т
A,
X,
Ш7,
T,
#4£
ДЯ£
*
#
4. fe^^-f-^^ii;—**#.
*-f Jl,
**Jl,
*T,
>h&,
SU&WA,,
51M?#;i,
&
T
Ji
St
Ш7
it
5. %,&.$? X&k&mft&H
ЯШМ.?; $3&, -*b#"f
*&Ж, $*&, -fr*L4fe
—„ $£ Текст
2^ ^ ^
V \ \ \
\ / \ •
\ — •
ЛЫк№И-з&Ф¥1&Т* it^A^
/ — — \ \ \
fc^M^^tfo ®
\ \ \ — V
— >• V • —
i&3}£vV#,*N&o -ЪАЛ-tfr, &*Ь
/ / /
\ •
\ v \ / • >•
Я*^То a»t«, «fcAiOt**, *.
— >• / У
• /
\ >• V • \
\ S/-
£*мм&<, Ei * in it & # ш ^-*■ &
>• — v \ / / ss
\ V \ / / \ V \
j&o ДЖ^ШП^, Ф*1Ж*-К#Т
V \ — —
V \S
*-То &*t№ili «ft, *.£*£*#
о
>/- —.
\ \
>• \ — >• /
/Ч& #-, i£^ Я *$ PX4£>ti£#% *
200
— —. / V V
— / V •
—. \
To *.£*М«Н&й, A##f«^o if^
>• \ V '
V —
— \ >•
vL&i±jL%£^m&, #.£я^м*#&*
ж.-J-
— V
/ >•
i£i§HI 8 "7N§ T о 1Е^Ш^^^, #
\ v
>• v
— /
Mim tsL'&MttiLt, *•#*"*»&" >
\ V
i*^_h&№T
*ft
л — v \s \
&&$ —И#ВМ&,
• — v
M#«T, *&№]
\ v \
JM&it-£*, *fti£
JJflL
\ >• / v
tj C№.&fc, 5UtT
_Ыго *£, #fcJ
JUL.
\ —
#Tf-^&
>^15
• >• \
V N/" N
%&&-&, ф&ЯМя
>• \ >• \
*l*., &ШкАЖТ
— \
/ v —
ЗМя0 &ЩЯ.&Л
201
ч —
ч ч
те*
V — Ч \г
*&^i£*f Т.—Лв *£, ^MfcfAJg
v >•
*.^^Т41>*
•=■-. ^i=l Новые слова
1. Ш Л Щ ( % ) ydu'eryuan
2. fkfa. ( £ ) duiwu
3. il ( ?& ) zhui
детский сад
отряд; колонна
гнаться, идти (бежать)
вслед за
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
*
*&й
f ••• #$
ЧШ
m,Jk
*ящ
(% ) zhuxitai
( 3&) na
( 45 ) tibao
( % ) liwu
( Ш ) jihe
( ^ ) zhaoji
(% ) jmgshen
(Ш ) baoman
dang—de
shihou
( 45 ) guanzhdng
(<g ) xiangmu
трибуна
брать; держать
сумка
подарок; сувенир
собираться
торопиться; спешить
дух
бодрый
когда
зритель; публика
вид спорта;
соревнование по определённому
15. Ш (Sfr)tiao
16. #*)& jiayou
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
ъ>
26. &
27. ^
28. flM^FA
J& ) гёпао
& ) saipao
Й ) quan
gij ) tmran
gfj) shuai
gj) dao
91 ) you
^g ) zuihou
& ) ming
3&) ju
45 ) ticaodui
виду спорта
прыжок
нажимать; ещё более
усердно; поддать жару
(жаргон)
оживлённый
метр
состязание в беге
круг (счётное слово)
вдруг; внезапно
падать
упасть
опять
наконец; в конце
концов
место по порядку
поднимать
гимнастическая коман
да
Vf%§Lffi Дополнительные слова
1. M^J (^)tiaogao
прыжок в высоту
203
2. ®L3& ( % ) tiaoyuan прыжок в длину
3. $fs?K ( jg ) tiaoshul прыжки в воду
4. #fJ*J^(4li, $] ) y6uyong плавание; плавать
5. "щ+Щ ( 45 ) caipan судья
Шл $ЁЦ Комментарии
Сказуемое в предложении ^^#JHiES?J#№
обозначает цель действия.
35U i§}£ Грамматика
1. Ж^й^И!
Сложный дополнительный член направления —
сложное дополнительное слово, означающее направление
ш *±. т. а. ж. т. а. Ш" тшш± «ж* &
Глаголы Jt, Т> & Ш, 0» й, ё и т. д. в
сочетании с ^, ^ после себя могут выступать в роли
дополнительного члена другого глагола. Такой
дополнительный член называется сложным дополнительным членом
направления. Правило употребления %> ^ в сложном
дополнительном члене направления такое же, что и в простом
дополнительном члене направления. Например:
204
&&ft-h, #JLte^U№&jL*.7
Если в предложении есгь объект, обозначающий место,
то он ставится перед % или ■£ . Например:
ъпштыш, *м#г, швгй **" «*» ± кг,
Если в предложении есть объект, обозначающий не
место, а предмет, то его можно поставить перед ^ , или
после %, •£.
fe#^UUi$-T—*^$*
2. «7» ЙЩ^ИЙМ
У и сложный дополнительный член направления
205
Если после глагола нет объекта, то модальное
вспомогательное слово Т можно поставить после глагола.
Например:
"7" &ЩЫЖ&М£Ш№НЩ£!Яо tut
7 может стоять и после сложного дополнительного
члена направления. Например:
4М:ЗЬ£То
№■&£##&* То
%\&%тшъжт> "7" -*Ш£Шо отешй:
Если после глагола имеется объект, то у обычно стоит
в конце предложения. Т можно поставить также между
дополнительным членом направления и объектом. В таком
случае 7* может быть опущено. Например:
:*МЕ £ Ф #JM*-T о
206
Л, Й&53 Упражнения
Заполните пропуски соответствующими сложными
дополнительными членами направления:
(1) $^at;UU^£ —>NMf*
(2) te#3*-h$- — ;Mhx&&,
# Т ♦ зи£ Т о
А ffl*it To
(4) ФХ-Ц-Ф^ИЧ&^Аь ЯЛ £#,i
Л о "
(5) &^£&1М^П*#ЧЧ&, Ф £
(6) A*M*fc£j£flL # #, - *i ft 4
^ЪЛ^тш^Ъ T о
(?) #-?■ # щ т, щщц.% к с№
(8) АДЯГТ^ЛЯг, 4fcp;f#)#£jL J?]
/М»-ЬДЙ Т о
Укажите, где находится человек, произносящий
следующие фразы:
(2) &;£*#«•?■***&? tfilll
<5) Д^лапо, #№4rw ##**:&
To
(6) :Mtj£&flfabifct#, 'hi^MIT
(7) ДаЕД#^, *£#&*#,! «T
<8) №^%-&&)1&&#ЩЖ.4сТо
3. WfcTffi£:fc» «ШЖйМЯ^ЙЙ^^!
Прочитайте следующий рассказ, найдите сложные
дополнительные члены направления:
ATT+, ^.^^nit;i>tit*o 5,T*>t
209
Ответьте на вопросы по тексту:
(2) iMfr Й fr & ВШ*£Ч
(3) 1^#1П ;^+&iU£^<Mr?
(4) 4fc£*p;LiiJLT**£?
(5) i£^ Я tf MSAfl" £ Hf teАЯЫ£ ^
(6) 1*^ЩРМ£тМ#^5М^5И
(7) iie^^f^^Aiti^^^Bt^,
(9) «^А^^^Д-А-^^Э?
210
(id &%)&&Нг Т$£Н-1Ч?
(i2) *£*МИс£#Т;М??
iX^S Написание иероглифов
1
1
2
3
4
5
6
7
*&
is.
il
%
i
*
*
*
Л
i
л
* ( ' i t t t * )
%
■
r
*
■
-tf-
t
& (/^-£)
Ш
8
9
10
11
12
13
14
*
хз
4
#
#
&
Л-
-»
*
#(' * 4 £ # )
«0>
*
<•
Я
^ ( * Г7 Т=? Т=Г *|* )
t
Ш
&
)щ
щ
wr "у 7$
15
16
17
18
19
20
21
22
23
3
А
>&
1
3 ( "7 ^? 3 )
^АА
2
*
^
Ж
>
i *
1
■т
*
п
М
■ф-
ц 1 а
i
4 ( ' •*"-'**4)
1
♦г*
#. ( ' * * £ #-##./*.)
213
24
25
26
#
#]
5L
#%%\
4
Ж ( * * *" $ i * * * * Ji. )
1
*1
7 X
214
^tAi Урок зб
• • •
• •
l
—, tf$S££3l Подстановочные упражнения
*№
Я >
*r
il^'Mx,,
#^+gtfj, *
2. ^#]Щ&^ $&*-%?
215
^t-f-^L f:-f-#l "&ШЪ &i£
^9 ц
*fcx, #
ГЗД, ш/^
216
6. И£АЛЛ*ь&й, 4^#й— Л ;l
То
^1,
£-Щ9
if-X,
i$r&9
^ >
Ф,
*Js
&#»
^
&^
й +
7. itfr^lg.*- — Д Л*
i2.Q
&4И*,
^лЖ^-f,
ялм.-?-,
it^^-f-,
£•<*>
K%$L
*
#
—, *£* Текст
£>] # * £>]
\ л
V — \ V
— 4
Jii^^Hf^, ^iL&ffl'tf *-*-<> £
/ \г \
— / • \
ЯЧ£; л4Д. —^AiS-Afc^, £**!**.
117
\ V
V —
}, ^ЫУЪЦ-Ш^ъйо "®
\ V
— V —
ШШ*±Щл, #^-5fTo 4-MtiLt
V —
V V
— — V N v
N —
*##, лШйн^-алт^
яг
V — \
£№Щг ""ЪЩ^Щч »
V \ —
"*>>f#&, t**f***o »
>• — \
*#^^^Й*^#**^^**,
V' — Л
>• \ _-
^%mi^^^*Ao -kftkikkMLVLx
V /
— N
»
*^Ait: 'здАт, км1*ъ&
V
— / v /
&*t®*Bfrfc*$it}F0 у^да, ^
' V \
To fe^iA^
^. ^V T — ^ ft,
4 о *&#,, "Д
gl?
' * «, \ \ у ч
\ -**i
4fc ^ ^J о
— • V \ V — N >•
\ >• —
/ V V — / / / ^•_^
.=■> *ЁЙ1 Новые слова
1. X. (% ) tian
2. ;T (^)he
3. -^Л (£)erjl
небо
река
наушники
Jfc
4. ^ -§Г (£ ) shengyin голос; звук
5. ;§" ( gfj ) zhao Образует,
результативную форму глаголов,
указывая на особо
интенсивный характер
действия.
( & ) lishi история
219
7. ■£
8. 4t
9. Щ
0.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7. £&
8. Я
9.
§fr ) difi
£ ) biao
sfr ) cai
£ )miyu
ig ) zudye
Щ ) gankuai
yidianr
% ) fuza
4J' ,к, J L you yidianr
Jp) jiandan
J£ ) duan
J£)bdu
^)bao
20. Щ$г&Щ kezhou
qiujian
21.
22.
23.
220
Дт#
К
(%) chengyii
(gfr)dai
( ^ ) huai
потерять
наручные часы
гадать; угадывать
загадка
домашнее задание
поскорее
немножко
сложный
простой
немного; чуточку
короткий
толстый
тонкий
искать в реке меч по
зарубке, сделанной на
лодке в том месте, где меч
упал в реку; тупоумие
фразеологизм; идиома
надеть; носить
испорченный, плохой-
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
Ж.
if
Л^жГ
»ь&
Щ
#
*
fc-f
Н%
( з& ) huan
(*)gu
(& ) congqian
( Я£ ) xiaoxin
( % ) jian
( %)) diao
(£ ) shui
(% ) jihao
( £ ) an
(45 ) neirong
( Я2) dangran
менять
древний
давным-давно; в прош
лом
осторожный; осмотри
тельный
меч
ронять; падать
вода
пометка; знак
берег
содержание
конечно; само собой па-
35. &$L (^)hanyi
36. -Ц-;£. ( gf/, % ) yaoqiu
зумеется
смысл; значение
просить; требовать
#3fe*Eii[| Дополнительные слова
1.
2. «9f2f
3. #.2|
(?й ) fushu
( gj ) tingxie
( Щ) gaixie
пересказать; повторить
диктант; писать диктант
переделать что-то в
письменном виде
од
*
4. Щ-jiL ($]) tiankong заполнить пропуски
5. ig^ ^} ( gfj) zaoju составить предложение
EL ШШ Комментарии
В данном случае ff , которое может быть удвоено как
if^U, обозначает «попытку что-то делать».
31 > @iS Грамматика
1. ^Шз^КШ Дополнительный член возможности
-щтт'щттщ• те^я «^» i-ш «#" • дар:
Дополнительный член возможности обозначает
возможность совершения действия и образуется постановкой
вспомогательного слова Щ- перед дополнительным членом
результата или направления. Отрицательная форма
образуется при помощи постановки ^f вместо %.
Например:
222
Если при глаголе имеется объект, то он ставится
после дополнительного члена возможности. Если объект
представляет достаточно длинное определение, то он обычно
выносится вперед. Например:
Утвердительно-отрицательное вопросительное
предложение с глаголом, имеющим дополнительный член
возможности, образуется по следующим образцам:
Дополнительный член возможности и модальные
глаголы
ат» ж мй" с mm г
223
Хотя и дополнительный член возможности, и модальные
глаголы fg, Щ\& обозначают возможность, но fg,"nf И ещё
обозначают допустимость с точки зрения окружающей
действительности или этики поведения. Таким образом,
дополнительный член возможности не всегда может заменить
модальные глаголы Ш, "Ш. Например, ЖЩШЯИЩ? не
представляет собой эквивалент ШШШ^ЩЪ .
Модальные глаголы Щ9 "5Щ могут употребляться и
вместе с дополнительным членом возможности, чтобы
подчеркнуть значение высказывания. Например:
3. «-j&A" «i "НГ-/ЙА" —/SHJL и ЧГ-£Л
Числительно-счётное слово —^JL синомично —&*9
но в устной речи первое употребляется чаще последнего.
Если — j^Jl не в начале предложения, то — обычно
пропускается. Например:
224
iff, £ffi^*ft*W*1»o ШР:
Наречие ^f—^Д» употребляется как обстоятельство,
относящееся к прилагательным или глаголам, и обозначает
«немного», оно употребляется чаще в эмоционально
отрицательном контексте. Например:
i£^M (-) ЛЛ-йо
4&ЗГ ( - ) ^;L&^,i£jlt*^<*:^.
—$JL не может стоять перед прилагательным или
глаголами. Например, не говорят Й#:£с№—j&JLSS*
Л^ S£2J Упражнения
1. /ШШЩ"ЧШЬММ:
Заполните пропуски соответствующими глаголами с
дополнительными членами возможности.
(3) /*##&^Ф&*>Ь&&#, Д4П
# о
225
(4)■ ^а£з&>4*1*А>ь^£й, АШШ
7L.
<5) lU'M, &&*.&£ ^?
r
(6) #£яШ*ф££ T, —>14t* T
Яь о
(7) ^&№ЩЫ1Х^1Ш, *•£*№
<8) iilxt^i*, £**!£, ^i£
2. ЙТ®№йга^ЙСЙсФ"5ГЙ^®№11151^^1Ш^1
Преобразуйте следующие вопросительные предложения
в предложения с дополнительными членами возможности и
ответьте на них:
Щ Образец:
a) #ft^tt«*J#£aj»ii>HU§-&
226
(2) ^А&Д^#£']^Ж«*И?
(4) #«&#£]—^i&IM^?
(7) ii^f я -f i^fe*^?
<8) дш^лйадм^з?
Заполните пропуски, используя выражения —,^JL
или :fir—j&JLi
<2) Т#Т, ЗМ^/Ь, Ф •- , Я«]
##| Т о
(3) i£;M*rt * &, # & * £ *
(4) {ШЪЫЪ$Шк$с , $LK4?
#&&>#* To
(5> &ШЩ—&*. ***ЬЩ, *#♦
По
<7) Btiaj^>T, ?Hfcifc#fi* о
(8> 4^**# *#Ж, *fe#. *
4Г] —&&*, To
Ответьте на вопросы по тексту:
<2) &&*-S-i&tf*fl-£rt£?
(4) *ftA^#*J№*£^^*3?
<5) #] tf Я #^#vf£4- *l Ж *$ > -t
(6) ^ih^fcJ.&^M1*!., *ft
JXCL.
(7) «*]#£*>] ^fl-fcBfrfc^M*?
(8) ЛИ* й+*Ь#.—&«*W-#&]> 4t
<^)*)&о
(9) Р^^^У, £№ИТ — >Mt & И
(Ю) *М1Ф&Т*4? ЗИ+&?
*Х#3! Написание иероглифов
1 Н *
Т
2 JJ1 - Г Т[ Т[ Т[ Щ.
3 -^ > Г? ^ jj? j^
4 4г
^-£
£29
5
6
7
8
9
10
И
**
*£
&
-
*
*
1
&
*
>t"
Л-Ar
: "-f)
^£
*&
w
1*1
♦ " v f* &.& M.3&-
*"
3-
r
я
■f
230
13
14
15
16
17
18
19
20
21
*
*
Щ
Д
*
*p
4k
*
>x
4
%
j^.( 'гл^в#^.«-4б-4£)
" t •t 4" 4' 4 #-
£
#J
'J
■
Д' * ^ *":£:&,&$,
>
*
*
4
& ( ' * ,* Л Д £ £ )
231
22
23
24
25
26
27
#
\ъ
#
Л
*
SL
4
*( ' "
o- ^ ^ ^ j^
_
0/
Г
•
4-
cr
J *5l
Ц_+_® Урок 37
*&^Ж *#*й*& То
—ч ШШШЩ Подстановочные упражнения
i. ifcte^JHHS_lB*fr&7»iH
2. ^-ijt^-^^^JHibo-
233
з. ^fct^$&i|£**&
&##,
*S*q#i,
3t*&)l,
Ш-f,
f
*
♦
4&
4. a-i»4uitjbitfL^^ab»
it* 4ЛЛ*
4*&* AT*
. m^Xtfi'ftete
—ч ЖА Текст
ж &
я
* \ \ \
v \
^ \ \ — _ ^
*MNfciM>]T, Ш^^ЫЙ-йРН*-^
ilr$###
\ \ v v
\ ч \ —
&T4#, *tT^f ^V&^Jf^fft
v \
\ У
\ \ У —
fc, #T#*.*To &ЙЙ£, 4М"Я,1ЙГ&
>• • \
/ \ /
v v / \
#>МгН&, 4*#-*#/*, -fX&fae
N/" \< \
\ \
&*Ф, А&#-*-Г^Щф0 *»JA*J
>• ^
>• v у
v v v —
#&•£•#.« "1^Ь&, ifc-ЫМ^А, A#
V •
#•**<, "
V / \ \
\ \
>• •
«щЩо" -кп&ятящт, fc№
m
itk- т it
о
v \ v
\ — • \
+ 0|&
2- V
/
X \ N \ у
№£.#£•&&$ iL-f-tU? *
ч^ ч^
"#&£*»£? »
' ^ ^ ^
...»
>• \ У —
V Ч^ \ —
236
— \ V У \ \
&&4t¥io &**+&* !,'£*#:*; яг
V \
У \ —
V V
ft, ftX.®*^, #ТЯШ&,.-*>М
— v /
У У
\ \ —
*№#.£"зМШ Ж £ # $ Й, ill £\ % *.
• ••
• ••
\ __ ___ У V' \
— чг
"jfimmit, nkm^t&^to ше.
\S У —
**:£*#*#.: «###
— у
Ч' / — \
/ \
¥l£»Vfr%&o " #£*£##,« «К®
— ' / \ ss — \s s
£\».fl]***ft#£4*tf#L^? " ®
— > ЗЁЙ1 Новые слова
1. -fe
(^)bu
предлог воздействия
2. ЗС -?• ( £ ) wenzhang статья
237
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
238
&
( й ) bao
*!.-£» ( §fr, £ ) tongzhi
$LJl
4&
*
fc*
4*
Ш
%(X)
te
#
*Nfr
X*I !
ЩЯ (
.Ai <
i# №J (
(£ ) huar
( $j) bao
(»)dai
( £ ) liungshi
( ?fr ) k&ng
( gfj) ban
( ^g ) shen (shang)
( gfr ) sao
( £ ) yisi
( §&) jiang
( %} ) fenxl
( sfr) huxiang
{ gij ) bangzhii
' ^g ) zh&nshi
; ^ ) Xie Gang
сверток (счётное слово)
известить; извещение
цветы; цветок
нести в руках; держать
в руках
мешок (счётное слово)
зерно
нести на плече
передвигать; перевозить
тело
мести
значение; смысл
объяснять;
рассказывать
анализировать;
разбирать
друг друга; взаимно
помогать
боец; солдат
Се Ган (имя)
20. $*■¥%.
21.
22. -f-^
yj
23. Щ*£(£
24. "Щ
25. + J-j£g-
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34. ЯШ
35. &%)(&
36. ;&<^
37. *\
хш jm
Ш\ ) geng
m
ij ) shifen
> J^ ) kunnan
Sfr ) bang
^ ) Zhong
shan Lu
>g ) daniang
£ ) erzi
Й*) jiezhe
g[j ) renshi
£ ) nianji
%) fangbian
^) weile
gj) zhaogu
g(f ) ganddng
gj) guanxm
Ш ) keqi
отпуск
еще более
очень
трудный; трудность
помогать
Улица Чжуншаньлу
Улица Сунь Ятсена
тётушка; тётя
сын
затем; после
знать; быть знакомым
^ ) LI Lanying Ли Ланьин (имя)
возраст
удобный
для; ради
заботиться
трогательный;
растрогать; быть растроганным
забота; внимание
скромный
239
№Ж£Щ Дополнительные слова
1.
2.
3.
4.
5.
£*..
£
*Wr
$?1^
■■(4-r.) mian(fen)
(£ ) dumi
(£)уй
(ig ) jidan
( 45 ) shucai
мука
рис
рыба
куриное яйцо
овощи
EU 3:11 Комментарии
® а1&%? 6*j3I$#J£ Переносное значение
Шо £п *£&*" Л§Ш«" "5ЁЙШ£" о
Сложный дополнительный член направления ^^
имеет переносное значение, он обозначает начало и
продолжение действия. Например: ^fejfc, ШШЖ$к> 1Ё.Ш
"X" |1^Й#Ш.Ш№§ЧЁ X обозначает, что два
состояния существуют одновременно
В тексте X обозначает, что одновременно существуют
два обстоятельства: преклонный возраст тётушки Се и
отсутствие в доме сына.
т **й-и5» №йга*а, яшмши
Шг "*&&
240
Риторический вопрос ^^»Щ употребляется
для того, чтобы подчеркнуть значение утверждения.
Например: *gi£T, &*ЙЙ*Ю^И5?
31 > @Ж Грамматика
1. *Ж* ^'nj ( — ) Предложение с ftj ( 1 )
Предложение с JG — это один из типов предложений
с глагольным сказуемым. Сравните две следующие
группы предложений.
(2) <^
£@—ж—mm (s*fcaw*fe;) -—штщ—ж
Вышеуказанные две группы предложений в основном
синонимичны. Первая группа —общее высказывание, а
вторая — предложение с Й — подчёркивает воздействие
субъекта на объект и результат воздействия. Если нужно
Ш
(1)
подчеркнуть воздействие на предмет, то употребляется
предложение с « ft! ». Порядок слов в предложении с
JE таков:
Подлежащее — «$*» — объект (предмет, на который
воздействует) — глагольное сказуемое — другие члены
(результат воздействия). Например:
Примечания к употреблению предложений с #2
(1) "№» №Жт&МХШ&ШШ№&Щ> -Й№
Объект предлога Jg по своему значению представляет
собой объект действия, которое выражается главным
глагольным сказуемым. Как правило, объект #2 для говорящего
является вполне определенным.
(2) шв~шш "J" *ш» *тт» ш %т #
Обычно после глагола употребляется Т ,
дополнительный член или объект или удвоенный глагол. Это
показывает образ воздействия на предмет или результат
воздействия, (нельзя употреблять дополнительный член
возможности).
(г) Ш^Щ-Ш&Шт, М&^ЫМХ№о ШШ
Ш, in aW "&" "&» *ЖЦ» "*» "*" Щ, Ш^Щ
ш
Главный глагол должен быть переходным и имеет
значение воздействия на предмет. Такие глаголы, как
Щ, &, ЛЬ. Ш#, ^> £ и т. п., не могут быть
употреблены в роли главного глагола в предложениях с JE-
Место модальных глаголов и отрицательного наречия
в предложениях с JE-
В предложении с ffi модальный глагол или
отрицательное наречие ставится перед JE. Например:
/v, «as 31 Упражнения
Преобразуйте следующие предложения в предложения
С ffii
(1) %М%>М&-1 о
(2) &jJtii>te*F^
(4) i%ifc$t-~F)1&№^M&
(5) 4fe"£,f$T*4?
(6) 3Uc#43T43:£Jl*$'§\)
<8) Ж-f Ж±&, MWffo
Преобразуйте следующие предложения в предложения
a) ^ftfeii^^^ft—T;Lo
(2) %Ы&ъШ^&&^Ж&То
(3) *.&##*. Т, Д^п^т^й0
(4) *Л*Т, №1£ЗЫй4^#*Ж Д
<5) >Н&Т*9Т, Я**р /L**MN* ЗЬ
<б) ^*ш^^&^0
<8) ^4*&^м^*м&, инь®, *t
&М&&4*Щ #
3. тй«Х1Ш«г151Я|
Ответьте на вопросы по тексту:
(3) #№!#**:£&» Ф##ТФ?
(4) ^£g—ТД^хЖ^-^Ао
Преобразуйте текст в инсценировку.
5Х^$1 Написание иероглифов
1
2
3
#
4£
^
-f
Й
■л*-
245
4
5
6
7
ft.
& | h
fi
#-
4*
i
i
8
9
10
4fc
4з
#
&
Л
*
*
k
X
4
lit
*
it
4
3
4
#
246
11
12
13
i
f
л#
i
14
15
16
17
18
$,
it
Щ
-$.
iR
ft
" 2Г ^X
#15-
$
4
%
Ф
Л
n
*
m,
31
Л Г? T=? ^ J? i&
П
*
^
1
1
*
247
19
20
21
22
*
^
it
m
i
*
"f-
* VjiZ._iZ._iZ.
№
1
it
* (/• p л )
ff
Ш
248
ziT/Uf Урок 38
ifc fc f: -I* *Lit & i&; L о
• •
—. ШШШ^ Подстановочные упражнения
^■->|ран^в1М и,«111 ' '
Чмаманн1^мм1^м«м«^ншаямшн«пмнм1шш11Шммимнминпи1м
ЙА, i£, Е&
**, ж, #л&ж
^
•5S
, ^^Jl
ЛИ, #, Пег
&W, Й,, *"f-h
з. ЗНь4й £!£&•№
&##,
&£#,
5C
4. W#^*f«ABI^,
_i- *-„** **
ilJjX^, &#■, ^X
itfr
it;L,
it
*Jt, ^%
—, iHS: Текст
*
£* ^
\ \ V
д#*т+, *.m#»tsEi*-&
• _ / / • \ N/'
SI ^
• — \
V \ — \
\ —
^ffeJt^o &#!#&*£#., Ztofctft
• У
\ V V / N
\ \ \ V
— . /
*F#.T
tfj-^JA:
>• \ v \ \ / %
ч^ —
лА4П4ь^*№.£--Т*ь* Ate*-?-
\ — \
>• / •
&-#, *$#®«&fl-&#? "
251
"&£?&&&%&&&о»
\ \ V
V \ — — \ V
л-йг
— V V \
MUlJi^^? »
\ >•
V \
V \ — — \ \ V
...»
ЛА*М1#Т^? Afl*-tet Э Я Ф
v /
252
— >•
/ \/ —
л^ A ■£• T , * &*r4S # П * &»
Л&ЫЬ №4П*.Т
»
= ддо Новые слова
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14
15
#*
ЙА
#
*.*
«■^
^^
Ф
ie.
5t
Д
(® )Я
£&
^J-
. ^%
. Jt
(>g ) jiangzhuo
(>g ) bingren
( §fj ) bai
(>g ) dayl
(>g ) maozi
( & ) yijia
( ?S ) ting
( Й ) ji
( Ш ) J&o
(2Й ) cheng
fie
£ ) (yuan)xing
( gfj) bian
( gjfj) buzhi
(>g ) huichang
( S& ) gui
кафедра
больной; пациент
ставить
пальто
шапка; шляпа
вешалка
останавливаться
записывать
передавать
становиться;
превращаться
круг
сочинять
обставлять; расставлять;
располагать
зал заседаний
переделывать; изменять
253
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
-Ч£Я£1
д&
ЗсйИ
i£Hr
*
Hi
л *
#
#£
£
Д4&
4щ
( 45 ) lianhuanhui
( gj) zuotan
( gj ) jiaoliu
( £ ) jmgyan
(£)dan
( Ш ) tie
(^g ) heiban
lao ji&
( gfj)ca
( % ) fenbi
(ft)tt
( & ) zuowei
(Sr)zhi
вечер дружбы; встреча
беседовать
обмениваться
опыт
программа
наклеивать
доска
будьте добры! (обра
щение)
стирать
мел
он; она; оно
место
указывать
#ЭБ*ЁЙ1 Дополнительные слова
1.
2.
3.
4.
5.
254
-Ь*
#-?*
#^
]Ш
-f*
(^g ) shangyi
( « ) kuzi
( 45 ) wazi
(£ ) pixie
( ^g ) shoutao
пиджак
брюки
чулки; носки
ботинки
перчатки
ЕЯ, ШШ Комментарии
Здесь Щ обозначает «смотрите и решайте».
_Ь в качестве дополнительного члена результата
указывает, что в результате определённого действия
предмет оказывается в каком-то месте. Например: зЗс'ЧФТ»
Ж, ШШ Грамматика
аШ" ^^J ( — ) Предложение с ffi ( 2 )
(1) %$кш$тт^штнщ *w ттв&яттш
Если после главного глагола-сказуемого есть
дополнительный член Щ и объект, обозначающий место, при этом
i
указывается, что в результате определённого действия лицо
или предмет достигает какого-то места, то необходимо
использовать предложение с JE . Например:
(2) %Ъ^ЩЩШЪ%Ъ%ШШь&ШЖ№%Щ>
255
-«gffl "Ш" ^tJo ШП«
Если после главного глагола-сказуемого есть сложный
дополнительный член направления и объект, обозначающий
место, то обычно употребляется предложение с Й5 •
Например:
teto'M^ifc* По*. То
с з) шш^п^штья *ъ? т т в & т ю й
«, &ЯШ "Ж" ^. ШП:
Если после главного глагола-сказуемого есть
дополнительный член результата ^ и объект, обозначающий
место, то необходимо использовать предложение с JE .
Например:
^ifffc;£;i4I&*-fJiTo
4fctoM^&T9M£ncTe
s.'-jRmffl **зда зд° mint
Если после главного глагола-сказуемого есть
дополнительный член результата |£ и объект, обозначающий
предмет, то обычно употребляется предложение с ft> .
Например:
256
^ъ}0 mint
Если после главного глагола-сказуемого есть
дополнительный член $с и объект, обозначающий результат, при
этом указывается, что в результате определённого действия
лицо или предмет становится кем-либо или чем-либо, то
необходимо использовать предложение с $5 . Например:
Шб#;МЧ£#1#Д^х Т о
ftXStefr&ti UW % А % * щ
л>\ ШЩ Упражнения
1. т *-& . *т». *&». w жа.
Заполните пропуски, употребляя fe9 Щ9 4& или J5£j
<2) #£, i^fc&mtk i^ii^jio
(3) ТЖ^Д/t^Cit^M^f Д
<4) it;u;fe#4, #*-& fc Л * #
257
Пег 0
(5> 4i^£i£^tx^-?-4fl# *£
- v
9?
(6) T+A&foiftdb$u£ &*A
<8) ^J^4nfci^4j-?- ft «&»
2. ЯШТШ1Шс "ft!" 5=*g, аШ^й^аШРЙ^
Составьте предложения с #5 , используя данные
словосочетания. Во время экзамена преподаватель предложит
студентам разобрать эти предложения.
(2) ft, £ f-
(4) РШ ^Г тв-Л
2S8
(5) ш;^ ^ Г*Ш£&
(6) ^ 3f V-J*
В субботу вечером Сергей пригласит товарищей к
себе в гости в общежитие. Составьте предложения с JE ,
используя данные словосочетания, и расскажите, как вы
будете помогать Сергею убирать комнату к приему гостей:
а) Ж *-?- #■?- ^* ©л
(2) #С # # & $t
Ответьте на вопросы по тексту:
(2) iW^^ ШП^^Шк^гЩ^^ J*)
<4) tfr&stMFM
259
(5) fB+l*£tf|WL?
<б) ЖЖ_ЬЗ|^Т^?
(7) JU*LL^#fl-&*? Ф^*5?
<8) *^зМЬМР;1?
ЛЯ5?^! Написание иероглифов
1
2
3
4
5
#
(
Л^
щ-
£
fli
4
«
\я»
*
+
f
f
? ( * ■*■ + &$ )
fp
*
260
6
7
8
9
10
11
12
&
*
s.
#L
Ж
Д
j&
1
.41
7^
t
tff>
Ж
7
1
^
J»
£
Г
£
4
>
Jit
ЛЬ V У Л ЛЬ ,)
20Х
13
14
15
16
17
18
19
Ш
№
te
'
#
£
4
&c
4b
Я
и
A-
*
JL
1)v
n
f&
X?
Щ
к
&. *
*
jg*(' ^ * / Г t^P^^^^^y
*
St
^
262;
жн+лде урок 39
—ч #йё£2Э Подстановочные упражнения
1. &Ж#*ь*РД#Жо
#■ с*: ,
ХА С>М ,
#Jfc CftO ,
fc# CM ,
j£
-№
^ii
tf®
2. &^№&%>ЬЛ-?0
*,
^9
Ш,
#<*),
П9
—A;i
—- д8^»
—дл
з. 44Ftf*£>* *&*+#*» T-fc+/f
e
*M*%
?кж,
:A^,
fan,
/v-ffl-
i+>f
—f*i
4. fe'Ifl'I^fc^
^^,
^TiS»
^4S
■& J5C-i#-,
•ft
*
4?*
n
3.&fUSiL?£—jUfc—.fcff.
-f-Я^^Л,
^n#}3L%,
#&#$£**},
&4№%?J,
*
fit*»
>
^"it:^
~, if £ Текст
*ЗГ^##, ifc**«K tf-^A^
266
m
для.**, £&*.i«j т #«&*$*
=.* ЗЁ й! Новые слова
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Д (
Jfc (
£ (
£ (
-*№ (
^i£ (
#ffi (
9
M
{ft ) zu6
:^)ы
[ ft ) tiao
' J^ ) kuan
; 3$ ) nianqlng
: % ) heshi
( fl£ ) haoydng
( £ ) sui
CflO»
счётное слово
сравнительно с...
счётное слово
широкий
молодой
подходящий; подходить
хорошо работающий
годы (возраст)
низкий
т
ю. Щ
п.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
>L^
Ш) pang
% ) shou
>g ) xiaomai
gj) zengjia
ft ) qian
£ ) Jiqi
M)tai
y gjj ) kaoshl
& ) jiaql
Й )jueding
% ) cunzi
shung xue
gfj ) f axian
bian yang
J^ ) piaoliang
^g ) xiaoxue
gj) jinggud
gfr ) zhang
толстый
худой
пшеница
>g ) chanliang урожайность
увеличивать(ся)
тысяча
машина
счётное слово
экзамен; сдавать
экзамен
каникулы
решать
>g ) zhdngxue средняя школа
деревня
ходить в школу
замечать
изменяться
красивый
начальная школа
проходить мимо
расти
269
30. Jfe ( £ ) di
поле
инструмент
31. ХЛ (£)g5ngju
32. /T^)L tingshuo говорят, что...
33. Щ ( й ) шй му (китайская мера
площади)
34. 9h (S&) ban создавать; открывать
35. 4£.Л> ( % % %j ) shou ru доход
ЗДЗЁЗЁЯ Дополнительные слова
1. Ж*№- (45 ) shujia летние каникулы
2. ЗЯИ ( fe ) hanjia зимние каникулы
3. у (^)xiang
4. Sl (*)qu
5.-Й- (^)xian
село; деревня
район
уезд
EL Й-R Комментарии
ФВШ "2S* Наречие Ж
(1) твшшштт^о fa* *ш&&тШо п
ЗЕ обозначает, что действие или состояние всё ещё
продолжается. Например: ШШ*Е&ЖШо
2Е указывает на увеличение количества или
расширение объёма чего-нибудь. Например: Ш&ШЛ^ШШо
JrJo
35 Употребляется в сравнительных предложениях,
обозначая «ещё больше». Например: ^ftflfeaEifi&e
S^ iS Ж Грамматика
1. ffl"tb"le;^tb$£ Сравнение, выраженное при помощи
предлога £Ь
ffl «tb» Ш^ЬЫШ, -jftfe:**!
Когда сравнение выражено при помощи предлога tb,
предложение обычно имеет следующую форму:
А tb В Ш%\\ ШП:
А — it— В —разница. Например:
В предложениях этого типа перед прилагательным
могут употребляться наречия jg и j£ , обозначающие
сравнительную степень. Например:
271
Т )
В таких предложениях перед прилагательным не
могут употребляться такие наречия степени, как Ш, 4ЁЖ>
•%. и т. д. Например: нельзя сказать АЬШШИЙ, Ш.Л'^Ш
№^£ШЯИ^ШЁЖ# и т. д.
В обычных предложениях с глагольным сказуемым
сравнение тоже может быть выражено с помощью fcb .
Например:
В предложениях с дополнительным членом степени
предлог ft; употребляется следующим образом:
2. "|ЙЙ#т§ Дополнительный член количества
272
В предложении сравнения с tfc для обозначения
более конкретного различия можно употреблять
дополнительный член количества. Например:
Для выражения небольшого различия можно
употреблять —y^JL или — Ш, а для выражения весьма
большого различия употребляется §? в качестве дополнительного
члена степени. Например:
Если при глаголе-сказуемом имеется дополнительный
член степени, то —&)L> —Ш> %■ должны ставиться
после него. Например:
?73
3. *-^ЬЬ-^" Ш1Щ
-—55tb— 5с в качестве обстоятельства.
В качестве обстоятельства —5cfcb—55 обозначает
продолжающееся усиление изменения предмета или явления с
течением времени. Такой же конструкцией является ещё
—4ptfc—-4р. Например:
№*$£*—**Ь—*# То
5л> 8£3J Упражнения
1. ИМЯ?, ШШТ^ОТШ*}:
Поставьте вопросы к следующим предложениям по
данному образцу:
Щ Образец:
(1) ч&&Ь$7*^&, Щя^ЩЛ-f
(2) ^#-tVV^, ^4*-f—^e
274
<4) iiia"]4-T-£e? *, # I3! kf%^
<5) Д41#Т-Ь"5>£^, M1#T-
-f^iL-Ho
J£-o
Заполните пропуски подходящими по смыслу словами:
Ф 4^-f-t/V^o *&*&*.£*.=-
(2) №%ьь>ь±, 4Ч^А-ь^/г, *ь
P3l /To
(3) *-t*>t*-t#*.e *-t*
(4) #fc£##ikfl T— >МЧ>#, Л
(5) ^Т—^#1fe:f—-f>MMS л*г
Ответьте на вопросы по тексту:
<2) ^Щ№%7*Щч faJkAMfc®
(3) #£&*Т^? #£###? 4ЫП
(4) it/АШ/^, ^Ж^зН-Х^^ДЬ**
(5) #й>&ЗМ£П*#вШ, #■?#№
<6) #*£]##, *4Bfe£T^?
(8) &^##*HfcUT £*)"£?
Прочитайте рассказ и ответьте на вопросы:
Но **^5С*Ф, ЫЩ^0 5С^Д
$-t*x#, л?1^, ЯЛ^ЩЦ
278
(3) 2.Щ.ЩЦ-ЩГ££? #,&*.#£*£#
<4> Z£*$##**? &i£Jit#T
З^ЗЦ Написание иероглифов
1
2
3
4
5
£
it
у
*
X
#
*
/^
«**•
&
-£( '•£)
it
ч
Л
А
9
*
279
6
7
8
9
10
11
flf
€
±
r
ж
Щ
4:
*
-A-
Я
+
Г
Ф ( ' f f? *? ^ £? ф )
X
ж
#■
^
% -»- Xй x5r it it
ж
El
—
Ж
*
^ / л Г"? ГГ7 vT7 ^P7 ^ Л
280
12
13
14
■f
Ш-
t
15
16
*
.
1
1
EI
■-f-
£
-
X*J*
*
9 ( ' 5 >
&
g?l
Щ+Ш Урок40
• • • •
• • • •
—\ ШШШ5} Подстановочные упражнения
1. ^®^й1*#££?
( 530,000 )^;зг^Жо
.=.-f-t^JL-f (372,000 )
-fin^ ( 140,000)
Л^^-f ( 56,000 )
-fc-f--bW (7,700)
2. #^®^^^!>'Acr?
( 15,000,000 )A0
—ft,—-f Я" ( 110,000,000 )
jSj-f ^i/V-t^ ( 20,800,000 )
( 1,240,300)
jiW-^-t-b^^-f ( 2,273,000 )
3. \Ш%&^-к!к&$ >УЧ
-*г££=-^-( j)0
i^-
"5>:£я
~^-
W3^.H
■(т>
-j-(60%)
■<i)
.-f —Л^(31.5К)
283
4. ^ЧЧ^^^Ь^&ЛТ*^?
—, Й8А Текст
(-)$£&Щ
А, ^Ф&^^ф^?
в, ^+#i+JL"£>#£, ^^-Я-f *
в, ¥^_H.-f0 *£& щщНаЩ-Цщ'^
284
4о —££6+#£Д.*£*$А4, sl
4b*i-fe^i.^£—To
а: кй^&^Ф^-АФАт £;>'#£?
V \ N/1 — —
В, i^ 3f-5--f* £ 0
A: kkk^kk^^^khk^t^^l
с -) + ©
-—' Га о
Jrajg^***
*Ч*ЧГ"
О
•
i
s
•
•
9
•
•
•
' /
/0I
/
1
' !
/
• _ ч
— \\\/v ^ —
-f-Hfc, A^>A*^Acr«tW^4L —,
\ \ \
/ V \
&-&^Х/^я&£#}Щ%
— у \ у
• у
/ — \ • \ /
— \ —. /
v\ У У vr vy / —
^гто t@tf^*l&4MFii"£^
_ / x — >• —
/ —
N/" \ V
tlMH+^@?o ^Tteii бй!
\ л у '
\ \ \
S?*«.A-^^fttt.*$^i XS @
286
— У У У \ \ — У
V \
— \
tSAR^-M**!, ##*fcX>fr
H, *Ё1ч1 Новые слова
1. й$*
2. TS
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
чТ/
it
( >g ) mianji
( fr) wan
( & ) ptagfang
( £ ) renkou
(jR)yi
( Sfr) zhan
•••fenzhl***
*»»>
( fc) dian
4
( §fr ) tigao
( Й ) bei
11. *F
(45)bu
площадь (как мера
поверхности)
десять тысяч
квадрат
население
сто миллионов
составлять
конструкция для
выражения дроби (в
значении числа, состоящего
из частей единицы)
запятая, точка (в
десятичной дроби)
повышать (ся)
раз (счётное слово,
в сочетании с
количественными
ми)
числительны-
хлбпчатобумажная
ткань
287
12. Щ ( >g ) rdu мясо
13. **Т~№) (%) niunai молоко
14. MjW- (&) shusai овощи
15. |t9 ( 45 ) shumu число
16. ^Щ) ( gfj ) jiangu6 образование
государства
17. т "I-А-^ч ( ^ ) Zhonghua Китайская Народная
-2г^Ш| Renmin Gongheguo Республика
18. ЗИЩ (^)Yazhou Азия
19.
20.
21.
22.
23.
24.
*Л
•fcj*
#н
ш
м&
( % ) hai'anxian береговая линия
( ^g ) changdu длина
( i? ) Chang Jiang река Янцзы
( ^ ) Huang He река Хуанхэ
( 45 ) shoudu столица
( gfj ) chaoguo превышать
25. &ЯЁ ( ^g ) minzu национальность
26. VXJ35fc ( ^ ) Hanzu национальность хань
27. ^!i:IU£ shaoshu minzu национальное
меньшинство
28. ЖД- ( gfj) fazhan развивать (ся)
288
29. •••i7
•••zhong среди, между
30. JfLfoib ( >g ) xiandaihua модернизация
31. ^A^i 5L ( £ ) shehuizhuyi социализм
32. ?J? Щ ( % ) qiangguo держава
♦h % 3l ffi Дополнительные слова
1 fi^JjHi (#) Ouzhou Европа
2. #>^| (-f)Feizhou Африка
3. 4Ь Л ^1 ( ^ ) BeiMeizhou Северная Америка
( ^ ) Lading Латинская Америка
Meizhou
5. З^Щ-Щ (^)Dayang Океания
zhou
И> ШШ Грамматика
1. ШШШ ( —) Система счёта (2)
fee-Ш±Ю##&ЛТ«1
В разделе «Система счёта» (1) 16-го урока излагался
метод исчисления от 1 до 100. В приведённой таблице
показан метод исчисления свыше 100.
289
-fVj
Vj
■f
*
100000$ «+#» , 10,000,000$: a-=f-Jj» , 100,000,000$
В китайском языке для числительных большему
разрядом служит 7ь Например, 100000 читается -f-jj,
10000000 читается — =fjj , 100000000 читается — Jjjj или
—J2,. Для числительных больше ;Я7Г разрядом служит
-(2,. Например: -Н2,, —Ufc и т. д. Ниже приводятся
конкретные примеры чтения числительных:
(1) 345,678,912
290
<2) 1,536,000
— If JL -f" il 3F xT -f*
О) 20,045,000
-4-
(4) 2,780,006
-few, Я$-#: "о» , *п (з) (4) о ШйЖ@$ » * &fr,
ШШШ^ *о» ЯИ£Ш*. £п Л20030бо» ШШ. "-ПВ^Л
Следует обратить внимание на то, что если в
сложном числительном рядом стоят два или больше нулей,
то «0» читается только один раз (см. примеры 3, 4).
Однако в числительном без названий разрядов нужно
произносить каждый «0». Например: «2003060» читается ZL^^pH
2. #18Ш1Г#1& Дробь и процент
В китайском языке при обозначении дробей
употребляется конструкция ... ^±. ... , в которой знаменатель
всегда предшествует числителю. Например:
291
1 V ,
4- i-f-^
Процент является дробью, у которой знаменатель
равен 100. При чтении конструкция "Uftit, предшествует
числителю. Например:
#5Х—+(20%), *Х*5^4:
/Vi" ( 80% ) о
+ (30%) о
3. foffc Кратное число
Постановка слова f§ в конце числительного образует
кратное число. Например:
292
31 > ИЗ! Упражнения
1. *Ш#ят«ШТШ:^1
Прочитайте по-китайски следующие числительные и
напишите их иероглифами:
(1) 465789312 30056000
763822495
20070080
2036000
4057100
6087000
5790003
(2)
1
1000
1
5
6
17
8
41
21
2
9
22
1.7
100
43
4
19
50
10
100
15
8
17
17
1000
100000
2. Щ&г Заполните пропуски:
(1)
<2> Д-WWA-i*^*^.
а о
.0
(3) тялт&—ъм1 ш0
(4) 1W$itl=rYfe3k. о
(5) T^-fTj^T^ittf} 0
(6) ф-f л^ъя &w Ъ'\.-f я ft #e
(7) ^}®-%У7&}~&^—^ 0
(8) -fc + *$=.£iteA. 0
з. тттх с -) тшяг
Ответьте на вопросы по тексту (2):
(1) t®£lfr<JWfl-&*fc,;3-? ®&Д£
У?
(2) tE^*^***?
(3) + @**в$«&$ТД*|5*§ £? щ}
(4) t®^AO^T^^? ^-frJ^Att,^
<5) ts^^iufe? MiiiSA
(6) + ®Л.*)-£##§£?
Uj^l^ Написание иероглифов
1
2
3
4
5
6
7
8
Ъ
•f"
fo
*
41
&
Ъ
п
-т-%
\
Ь>3
с
% *%,
\
■*
а
/-
+
rt
■
9
10
11
12
13
14
15
+
■fy
Шл
г
it
$L
Щ
A
/ л** Jzz-jh-
-к
Я
J^rh
$ (+1133 )
А
-**•
*
if?
&
*•
L
~~ Г ТГЯГ 1РЗЁ
'£'
ч
«Ж (• 'j f <л # до )
288
16
17
18
19
20
21
22
&
>Х
-й-
^
з£
**
S
2
*
>
1
X
А
3
Я"
£
и
&
*
Л
?
&
( '
~~Г#^^^^)
297
Ш+НК Урок 41
• • • •
—, ffjfe^k^l Подстановочные упражнения
4Ж CfiO 4« CJU
2. ДбЩ^^^--#п
3. д*№—#4.0
&ДДь ЯРД*, $
4. &££ —&^#£—#tf#|£0
#-
4&-
#-
35-
-fls
Ms
~^9
HS
#^
■Ч-&*
Ф-&
#.-£-#*
5. ^^^Дх^^йо
ЩЖ^г,
#Р>Н<4£,
ЗЁ-Щ U 9
щ&щ,
*■?-
п
itA4"f
~ЖШ®
6. &^#^&»^#^#&£о
i2L^.?|-,
*tf#-f,
itE£^,
il|tt>
*#4,
*р&ф,
fttt«-b
#E3j,
ЩМ)Х.^9
№#£,
£
±
ft
%%
Щ
—* Ш± Текст
Щ & *■ ^
ч \ Ч V
те*
v чУ чу v>
л ч
#
• \ —
\ чу
V • ЧУ • •
щ&**&й e,*$^at3r2M.*$#, ji
/ V
— V V —
АьД#&Д
/ у у у \
V — — _ ЧУ
г чу чу
api#»w&#%*|s^.=.^b _bf s,.
— V V
\ V V
чу \ у \ \ у —
tfЩ. Tf3io tt#-^i£#ii д&, *
\ Ч" \ —
V \
%я^>^ш$%#=.>*0 $#-$*.&
\ — Ч' V \
\ \ / v / \
Я?,^&*Ь|М$ *£&£.*£.
ЧУ Г — ЧУ
г — чу
У N Г У ^
^#ff^io ip—щ, ъ&щщщ-^
301
30?
V 4 / V
• —- v \
*j&#&*MM**> ^i—>t^%^T
w,!
v^-o
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
.0.
1.
.2.
3.
ЕЕ
Щ'А
*#
.4. ^^
5.
6.
^
H, ЗЁ1Щ Новые слова
*)pi
£ )ma
J£) yiyang
/g ) b&nfa
ft) zheme
й ) ceng
ft) name
^ ) Tian Ji
sai ma
счётное слово
лошадь
одинаковый
способ, метод
такой же, так же
этаж
такой, так, столь
Тянь Цзи
скачки
ir ) Qiguo княжество Ци
■^ ) Qiwang князь княжества Ци
gfr ) shu
т
ij) zhihao
gfj ) daying
gfr) fen
& ) deng
проигрывать
остаётся только. . ;
приходится; вынуждено
соглашаться
делить
разряд, класс
303
17
18
19
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
tf
-#
Ш5
(J^)shangdeng высокий разряд,
первоклассный
(J^)zhongdeng средний разряд
( Я£ ) xiadeng низкий разряд
класс, разряд
выигрывать
в соответствии с...
результат
( £ ) dengji
( g& ) ying
( ^) anzhao
#Ж (^ g?j)jiegu6
( J£) tong
одинаковый, тот же
самый
( 45 ) хш(Н) в душе
dlsheng шепотом, тихо
^Р ( МО ) que но, а
( Я2 )tongyang такой же
(& ) fangfa способ, метод
WftSiffi Дополнительные слова
1.
2.
3.
4.
5.
304
+
4
#
$$
( £ ) niu
( £ ) y^ng
<£)j*
( £ ) g6u
( -g ) mao
корова, бык
овца, баран
курица, петух
собака
кошка
EU $ЁЦ Комментарии
® 1Щ "£р" Наречие £р
£|] выражает поворот, перелом. По сравнению с
{Мй* "ЙГй наречие £р носит более мягкий оттенок.
Например: я^щфщцц, тшз$тт±:ЩЧо
31 ^ i§$£ Грамматика
1. "Щ-—#» £*№«
Конструкция Щ —$£ обозначающая сравнение
—$£ — прилагательное, которое в предложении может
служить сказуемым. Например:
Щ Щ. употребляется обычно вместе, является
устойчивой конструкцией, которая в предложении может
служить сказуемым, определением и обстоятельством.
Например:
*#* 1ЛШ16Н * JL ) —#о
ЪЩ
2. *K-~#» ft^JE
Отрицательная форма конструкции Jg >^
Отрицательная форма конструкции Щ #
образуется при помощи ^f.^B предложении может занимать
две позиции. Например:
Однако ^ чаще ставится перед—#в
з. т «щ» ж «&я» т^ш
Выражение сравнения при помощи ^f или ffifc
Если сравнение выражается при помощи ^f или $£#,
то предложение обычно имеет такую форму:
А Ш В ( &£«Ш£ ) 1Ш№Ш
А ^ В ^^ или Щ/& — сравниваемый аспект
Такая конструкция обозначает, что в сравниваемом
отношении А достигает такой же степени, что и В. Такой
способ выражения сравнения чаще встречается в
отрицательной или вопросительной форме. Например:
&&1)Ш-!(Я& & $) Т о
щ
Для выражения сравнения в конструкции с ^9~9
кроме прилагательных, могут также употребляться
модальные глаголы и глаголы, обозначающие меры и степень.
Например:
Если при глаголе имеется дополнительный член
степени, то ^ в предложении занимает такое же место, как и
fct. Например:
7л > IS^3 Упражнения
1. т *№--*&" ж *&•••*—#* &щтшъ=?г
Преобразуйте предложения, используя конструкции
—^ или щ...^:—
(1) ^А^ЛД.&Ф» ^й$#^Л
307
(2) i£/£i£^^, 4fe #.#*&# Я» # , Ш ^
(3) i£l£3,A£&^, ^KU,U
(4) £x~-f?, ш^^-i-^o
Mi»
<6) ^мп&дад-г^, мшд##
(8) $L&№%m&, 4Ml#»u£?-—^«
Преобразуйте предложения, используя конструкции
^f ... или йс^Л* ... обозначающие сравнение.
(2) 4М*&—#ЛТо
(4) &*$&&)&##&&#'
(5)
it 1*1 J.^#- *., *Р 1*1 JkttK>& 1*1
•J
м>
(6) -fi
&fcA#5W*JfcA#
3. M«®^f6]
Ответьте на вопросы по тексту:
(1) «ш&*.%>Л.А-&нШ*$&*?
(2)
(3)
(4)
(5) &
д& &##&*.&&#? # А" &
(6) #j^HMLT? &&*.*$?
309
(7) %jLm$A7-! &&«?
(8) *£#*ЫМйгЖ, **ФТ#?
^L^-Ш Написание иероглифов
1
2
3
4
5
6
7
Е
^
W
а
ш
&.
лЖ
'ссе
Г
Л
-я
а
i^
1
it
%
*
&t
Я
* (. -* )
ЯШ,
а
310
8
9
10
#
#,
-£р
п
Я
л (; л/t)
с»
^г
а
At
4
*.
*
Р
311
Щ+ИЩ Урок \2
MtilAstfc—^А,
• •
*^X4lbtT^^H#e
• •
— л HJ&e&SJ Подстановочные упражнения
1. i-f.uMim*-*
to? -*J-
» 4&Л
**-t,
^_ь,
r^-L,
&л,
*££>
#,
i£>
#,
®;i
s,4
A
XA
2. jfr$JU±^-^A,
312
*frffi,
^bi£,
Й&,
*P&,
i&,
"*,
*f,
*f,
% си
"Ш C*}
ic4 СЮ
Л+ Ш]
ailMT^^^l^o
&£Ж,
#-h,
ДС№,
4&sfe-£,
#T^,
Й»
#-f C«
ДМ СЮ
A ОЗ
i^^T^iCo
3 9
Д,
Atfl,
AL ^>
T,
#1,
$L)l9
il,
it
£
*#
&ffl
?!?
5. $L&*b£.&&&&#.
, ШЙ Текст
Й #. At
' v \
i£*t@tf —^А*£&
\ >• —
*&Jiii*.—4fc^#, ^X$-§-A-
/ >• /
V —
v — ^
A, №&£#—>N££tf®,%4g£*4;fc#
3X4
\ \ V >•
/ \ / / \ N /
^шк^кш, kLk i к, Иг
/ v \
#,, «^«flitl^Ho ^it^^
315
4%i£'teJ'];f;f ЛщгЦч »
' V /
V \
««*«*«, т*. ij.ii, «*
\ —
*##JS, ЛА*^Т^в » -&£, fc
\ v _
- ' \ - v >• _ ^
•=^ ^Й Новые слова
(^g ) mache телега, повозка
( & ) guangchang площадь
( 3& ) fei лететь, летать
( й ) Jia счётное слово
( й ) lie счётное слово
уиё...уц£... Чем..., тем..,
1.
2.
3.
4.
5.
6.
316
34
f Щ
-\
*
я
^••»
• ••
7. Щ,т^Щ ( gij ) yuelaiyue всё больше и больше...
8• <Ф- (Ш) shen глубокий
nan yuan брать курс на юг, а дви-
bei zhe жение направлять на
север; запрягать коня
хвостом вперед
0. ?$£ ( -г- ) ( g?; ) gan (che) править (упряжкой)
1. Ж#^ kanyangzi похоже, что...; видно,
что...
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
%К
££
Л®
il#
%•£.&
й&
te< А
Т
•№
ЯГИ
4£
&*
*&#■
( % ) laoren
( ^5 ) xiansheng
( ^ ) Chuguo
( ft ) zheyang
youguanxi
(Л ) suiran
) (ii)dan(sbi)
( gfj ) liao
( Sfr ) pa
( £ ) f angxiang
( S& ) yfto
(£ )jishu
(£ ) nengli
старик
господин
княжество Чу
так; таким образом
иметь отношение
хотя
но
кончать
бояться
направление
качать
техника; мастерство
способность
317
25.
26.
27.
28.
29.
8
Л A
&%
Jftl
fc#
( J£ ) qiang
( ft ) bieren
( ^ ) jixu
( fl-) chao
( £ ) tiaojian
сильный
другие (люди)
продолжать
по направленш
условие
ВЕК ШШ Комментарии
Й$Й9 значит Й$ЙЛ. Конструкция с й ,
образованная при помощи «глагол + объект + й$», имеет значение
существительного, обозначающего какое-либо лицо.
Например: *fc$|$, ШШ№ и т. д.
®4НЧ1 *$В* Предлог 1Л
«&» ^шйш^м. ш^мад^, ътжштт^Аж
Щ обозначает направление действия. Щ ... должен
предшествовать глаголу. Например: ШШШ> ШЖт&>
Значение |Д близко к значению £Ё . Но £Ё может
употребляться только со словами и словосочетаниями,
обозначающими направление или место, и не сочетается с сущест-
318
вительными, обозначающими лицо или предмет. Например,
нельзя сказать ft^cff .
2u flFJsE Грамматика
1. #SR*0
Предложение существования, появления или
исчезновения.
Предложения с глаголом-сказуемым, выражающие
наличие, появление или исчезновение лица или предмета, —
это предложения существования, появления или
исчезновения. Глагол-сказуемое в таких предложениях в основном
не выражает действия, а лишь сообщает о том, каким
образом, где или когда существует, появляется или исчезает
лицо или предмет.
Порядок слов в этих предложениях такой:
шт (штт) —тп—т^АШШш%т
Win*
Слово, обозначающее место (или время) — глагол —
существительное, обозначающее лицо или предмет.
Например:
319
*$&&?Я№Ш$
Следует обратить внимание на следующее:
"*" . ШЩ^То
В таких предложениях, за редким исключением,
обычно после глагола имеются другие члены, например, Т> lt>
дополнительные члены и т. д.
Стоящие после глагола существующие, появляющиеся
или исчезающие лица или предметы обычно являются
неопределенными.
• • • TClV. • • •
2. "Ш—Ш—" Ш^ Конструкция
Конструкция Ш"'Ш'" обозначает параллельное
изменение степени соотвественно изменению условий.
Например:
3. "Ш$£Ш"л" Конструкция
«№*ш-* ^ш&ттнттшшжшо шр8
Конструкция й^й#,# обозначает изменение степени
с течением времени. Например:
320
Л, Ш.Щ Упражнения
1. Й1йТй1#Жи,
Закончите данные предложения существования,
появления или исчезновения:
(1
(2
(3
(4
(5
(6
(7
<8
*tJUM
*Ji#T*.
#&ж*Р tbfc
WfloM
£A,
2. Ш&№Ш1Щ05
Составьте предложения с данными словосочетаниями:
<D
ll-xfc
321
<2> &&&?
(3) ^^.^'fe
(4) М^М.Ф}
(5) M^i%%f
(6) &#*&*#£*
Ответьте на вопросы по тексту:
(1) «Й*:|Ь&>Д.—^fl-fcMF?
(2) dti^-bit*—*lfl"^#? £■£#*
(3) ii#j # * Я* ЕЕ % ? £&#•&;№?
(4) £ + #Ш4ЬуЦ£А.£.А;1? ^fe**
(5) ££*$/d3L, 4fc^r*F£#aHH
(6> ^#^i«J#T&®^? ?Н+&?
Преобразуйте текст в небольшую пьесу.
&!^^ Написание Иероглифов
1
2
3
4
5
6
7
ц
ж
^
*
#
л
•№
А
& ( "" Г J^ & & )
>
н& / * t~* tr+ к? *g \
*
$.
#
^
*»
^ ( у 4 4-' 4*- '
%
«L
f
£
^
'1
-
323
8
9
10
-
11
12
ft
4£
M
№
m
b
ft
V
h
ft
* (
Л
<o / ^ <*•
ft ( ' "
: * ** )
<f <«► \
*«- *■ IE- ЙГ )
&
*
«
L
£
^
•
Mr
Щ-^^Ш Урок 43
fetf#$#£T
• • • •
—ч #$&I£2J Подстановочные упражнения
i. Яь«$1И#&Т
*J£,
Д£|>
м.,
#,
ut-f-*
&Ж
4ft#
>&#
a. £tf*s)jfcit< ^ )jt^A7
^mmi*i£*mm—nm^**
^ff^WS'?!
Q
325
•Ml, эр-*
3. 5>h^AjL^*Jt^To
i&JL^'f,
шшя.,
*P **#.#,
*»] Ф *,
Д,
*№*МШ,
4MHF.
Л4,
#]*
&ДЛ
#л
Ш
4. №*УМ]*№:МЕЗТо
11 ' " '" '
—^ Г л I || |1,1 111 M
. #jitfs;i3L#3ftfl.#l#.
—, «А Текст
T^ttf&tbn
/ \ _ • \
>• / \ 4 >•
*]ф*-1-?*$вй£> ^—*fcii^#-,
\ \ _ \
>• \
\ \ \
*Л*Й^То №#W«, .£*]*&&
>• \
Ш0 l&itfcAintfU'/N i$)&$Utv£
T, te
\ V N
T
__ __ • \
>v >• \ / v
—. • \
ww-t-?, дзг-Ш, &&£#т
v \ — \
>• \ \
s >•
4%? фф ***#####■?•> №£#
\ N
\ V
— \ V / N
>• \
Я£Щ&*ТЩо '1Ш*&, ^ЙСНТ^.
— /
^ / \ —
• \ \
<tv£ Л-Ы^-^ЖАДШ Т
• >•
\ \ ч v \
ф$^Ф^4?Ь^<> #,&£.#*#
327
— \
о
4fe#*Te T^M^ff-^AI'j^l
**o #—>*, teSMWt'tf, X; \$\ %
\ \ \ / \
T, ^ш^Т, Jafc, it—£j& ift й £
T_i^
о
/ \ — v __ >• \
&£, *]ф*£*»1?;&£МЯ?>*ч> it
V /
/ \
T ;HS №##!*£ $M.1TA--#tfeT
\ —
/ >• \
*»]Й&6ШЯ„ *--£.#*&#. Ж J&
\ — \
/ V \ / \
— \
To &^ih№i£TJk&#."£*&o &i±/L
/ V / — / —
"V —
^тш, шянш£Ш&7№$>
\ — V
^-^S «WfД#Лд*^> *]
аге
\ — \>/\"-/— \vr\
— У V V 4
ft**fc&@£ft;M^ **»!#**&*■
>• \ —
— \
/ —
\ \
j£*t, ^m7&%^n\, f^fffri
A^
— /
— V
N \ — — \
Zo %^££-№%Х^т&, №Ж$
о
• —
ЩАПЬ1Фо
■=•> ЗЕ.Щ Новые слова
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
i^jq
#
^
it
^
$L
It
#
**
(£ ) chengji
( gfj) zhu&ng
( gfj) shang
( ft ) rang
(^)jiuo
(^)bei
(a)ja
(5ft. ^)hu6
( SiJ) youyong
( g&) y6u
( 43 ) jiaolian
успеваемость
ушибить (в значении
повредить ударом)
ранить
предлог, выражающий
значение пассива
предлог, выражающий
значение пассива
предлог, выражающий
значение пассива
спасать
живой
плавать
плавать
тренер
329
12. X>jl£)£
( -ф ) Liii Лю Сяндун (имя)
Xiangdong
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
>ж
Jk£
it
4У1РХ ,
&
T
-f-t
ад ,
£# (
li^; (
* (
i£*L (
l7'^ (
# 4i (
£^ (
jlb^? (
3£.#* (
&t (
^1 ^ (
( Ш ) pai
( Я2 ) Уёуй
( Щ]) xuan
(^ ) daibiuodui
( %j ) reng
( %j) xia
(J£ ) pingchang
[ £ ) nialu
; ?jj) shldiao
: &) yiii
; ?&)xu
@!l ) haishl
ig ) zhongxin
£ ) Uqi
% ) houlai
Ш ) cihdu
§9 ) gengjia
Jfc ) zhengchang
5& ) xunlian
посылать
самодеятельный
избирать
команда (в спор'
бросать
запугивать
обычный
улица
лишать
воля
разрешать
всё-таки
середина
сила
потом
после этого
ещё больше
нормальный
тренироваться
32. Ъ\$кК ( % ) canjiren инвалид
33.£? i% (£) quanshen всё тело
34. ^.^ ( % ) jiangzhang медаль
35. ЧЖ^ (?&)jid6ng волноваться
36. Тли ( gfj ) Ни течь
37. Н^ }Щ ( % ) yanlei слеза
ЭДЖЗ:^ Дополнительные слова
1. л£ Ц- (45 ) guanjun чемпион
( 45 ) yajun занимать второе место в
соревновании
3. >кП ( 45 ) jmpai золотая медаль
4. 4М* ( 45 ) yinpai серебряная медаль
5. ЩЯ% (g, )tdngpai бронзовая медаль
И, ШШ Комментарии
Сложный дополнительный член степени
Глагольная конструкция или конструкция
«подлежащее-сказуемое» тоже может служить дополнительным
членом степени. Например: ШШПЬШШ&ТШШ* Ш1ШЗ:Ж
35. * ЩШ Грамматика
1. ШХ^Ь^ЗШ^З^И Предложение пассивное по смыслу
В китайском языке в некоторых предложениях
подлежащее представляет собой объект действия. Такие
предложения пассивные по смыслу не отличаются по форме от
предложений, в которых подлежащее представляет субъект
действия. Например:
Предложения такого типа часто употребляются в
разговорной речи, подлежающее в них обычно представляет
собой определенный предмет.
2. аШ" ^^ Предложение с предлогом %£
mftm *ш* "&* *щ* тшъьтъ1?, щ аш* ^*о«
Предложения, где значение пассива выражается
предлогами |&, ifc,mj , называются предложениями с предлогом
|£. Глагольные сказуемые в них обычно оформляются до-
полнитльными членами, выражающими результат, степень
или время действия. В таких предложениях порядок слов
332
следующий:
ш (ы) -it-^ттмт (mm) -ш-шшя
ш
Подлежащее (объект действия) — ih — объект
И
к предлогу (субъект) — глагольное сказуемое — другие
члены.
Предлог |£ главным образом употребляется в
письменной форме, a it и ПЦ — в устной речи. Например:
"\" Шо mm-.
Если не нужно или невозможно указать субъект, то
вместо него ставят неопределенное слово А - Например:
Если в предложениях имеются наречия отрицания или
модальные глаголы, то они ставятся перед IjJuit,Щ-
Например:
333
/л> Ш^ Упражнения
1. ffiTM#a^gfe*±3&<ai
Преобразуйте пассивные предложения в активные:
(1) Atf«A*£&f*iMfe#ATo
(2> #^^A^icA4b^To
(3) te £#it^*ИМ*# &#*##££
То
(4> Д&:Ь*&^*ЬаУ£#То
(5) &-f.£tf&iMM&To
(6) ^ ^ 19-ft ibfiM^ ^? T о
(8) *P*fcФ#&ЗГ$1Д#]#]о
Преобразуйте следующие предложения в пассивные:
(2) №ЫШъЩШ&$тЬ#)^Ш)&Н^
То
(3) ~&&^Й&^>ЬЙ^Й\£*.-Ь
^ Т о
(4) te-fe^joj*$*#**$То
<5) te&&fc^£#^4fc£']*Ji-£To
(6) flbj3L4u^p*S^#xe.^-i:o
(7) Х4^6Шб#1^&^&Д?£#] То
Ответьте на вопросы по тексту:
<i> -Г?#**&, *]^*Д.&^4й«
(2) *J Ф) #*Л#Л#*^*? ^ *$ #
&#Т^?
(3) £#Т-Ш, *>Jft*£v£Ji^
(4) ЯФ*^Ф4*№Гi£^J? £
(5) Ж--;£>Ш#)НШ, Я*кТ1+£'Ш
«ft?
(6) iiT /HS *Jft*###4£**ft
(8) «f T^#, *fl-^XT?
ЯФХ Написание иероглифов
#
Ш
«
i
it
#
&
n
$
i
\
■4
Ж
*
£('A£)
336
4
5
6
7
8
9
10
$L
$L
*
*J
>£
*
jdtС ~r^&)
*
t
>
%
2J~
9f
*
tf
*
>
3C ( 1 77 тГ Tic )
*
Д
■J
>
JM ' f t t % &">
Л.
f£
*
337
11
к
12
Ф5 *
J)
13
*Т
14
15
*
irt.
0L
т
' *- г=- ^i ^
*7N/ Г»
)
Д.
16
Ъ
+
17
jfc
#
18
iJij
Л1
t»|
338
19
20
21
22
&
ИХ.
J
\
r
&
к
(
4,
)
23
Й&
й
&
24
m
Ok
n
339
шт+тш Урок 44
—ч И$б1$23 Подстановочные упражнения
1. te-#&jfcjfc££t£*o
2. j£Tj^g#^, Д^-*^-
4. ifrTte£*^«>bA^*4«^f;o
<£Ч#-Д£*Г,
Л>-£гШт,
&&#•&,
iSLfcfc-f Ц,
*^
*
£##
*-*ММ&
341
5. &&*кЦ&-%--^--^4;
*&, 4s щ%
•ft, fr, #
fail, £, ^г#
б. £.&#£:*ММ.4»
4S «-f,
$->©#, if*
4S *£, ##
. ^f т, $а%^^)1^ш±
Wtf)l,
щтии
#.&#*&
«—£-л
m—&)i
—, «А Текст
' — / v / / v
Jr^x. &x^#^^-i4'^
" JL ~ \ ~ ^ ' N ~
^ N V У , N
V N - * * r ^
Л#Ж 4t" #:$# «-J » o лл »
344
V \
\ V
*» «4 " fC^iTo i^tfttte,
— \ V • \
\ Ч' \
&%%Ъ^Щ-Ц9&)ат$Л&#}Р'У,
\ V V \
• \
fiTvX^it—^ii'lifi^
/ \ v v v >• \
V —
Зк^&ЩПЛЪЪЦЪтГй;* ?>-%rtftf
— r
• \ • V
о
\ \ Ч^
Д—&.#1%Щ
— > 4® Новые слова
1. " ""ffA,"" yi—jiu— как только..., сразу.
2. fefc- T ••• # ?Y chule-ylwai кроме
3. ^#
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
#4
1аД
( ^g ) zidian словарь
plnyln zimu фонетический алфавит
( £ ) biao
таблица
( ^g ) bihua черта
( £ ) duoshu большинство
( tf-) y6u
из
( ig ) bufen часть
( $j) zucheng состоять из (чего-либо)
Щ
11.
12.
13.
14.
15. 7JC-f-
16. fa
17. 4h
18. Щ&
19. £Ж
20.
21.
22.
23.
24.
25.
*F
26. #
27. ^Ж
28. $z
% ) bushou иероглифический ключ
т§] ) xiuli чинить
£ ) deng
jie hun
& ) shulping
5&) cha
Sfr) jiejue
si;) kefu
s?7 ) yanjiu
£ ) shiqing
лампа
женатый, замужняя,
замужем
уровень
низкий
справляться (в словаре),
искать
разрешать; решать
преодолевать
рассматривать, изучать
дело
Щ.) zhengque правильный
§& ) lei
^i ) tang
5fr ) zixue
) zhong
Ш.) rugud
ft )mou
уставать
ложиться
заниматься
самостоятельно
вид
если
какой-то
29. ртЙ
зо. -%-Jf
31. MJf
32. Ж
33.
34. — %L
35. ЖЖ
36. ft
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
tap)
"f"
***"
( 45 ) shengdiao той
( ^g ) yinxu фонетический порядок
( /g ) shunxu порядок
страница
читать
37. f&JS
38. #Г^^
(£)уе
(gfj)du
( Ш ) yiding определённый
(^g ) shuliang количество
( gfj) shu
считать
( si)) ranhou потом
( ^g ) jianzibiao указатель к отысканию
иероглифов в словаре;
иероглифический индекс
( S& ) Не
перечислять
( Л2 ) suoyou весь
( Л£ ) xiangtong одинаковый
( S& ) Нгй
( £ ) hai
(£ )mu
например
море
дерево
( Ш ) zhiyao если только
( gjj ) zhangwo овладевать
( gjj ) dengyu равняться (чему-либо)
#Э££Й1 Дополнительные слова
**r
1. 3Lm (£)blshun порядок написания черт
иероглифа
2- VkW (^)pianpang ключ (ключевой
указатель) иероглифов
3. ®& (^)mulu оглавление
4- ^ * (ig)qianyan вступление
5. т& (£)fulu приложение
И, @Й| Грамматика
1. "—•»•••» &з$ Конструкция —-й-
Конструкция -...ft...... показывает, что два
явления или действия происходят непосредственно одно за другим.
Например:
4fe—J»J, ■#$№<,
Конструкция —"-Ш"' может также указать на
условие происхождения одного явления или действия в
зависимости от другого. Например:
348
2. JC'&J Сложное предложение
Сложное предложение состоит из двух или более двух
простых предложений, связанных друг с другом по смыслу.
Простые предложения, которые называются частями
сложного, соединяются при помощи служебных слов. Например:
В некоторых случаях связь частей сложного
предложения подразумевается контекстом. Например:
3. ЛЙ*7-К#* Конструкция BfeT-W
CD Л&т--и#» ^яУвгё-эвк, мвзтмш Л&"
Конструкция ШТ'"]Ц#Ь имеет значение
«кроме» или «сверх того». После неё часто употребляются
наречия з£, -Щ, или Д и т. д, Например;
349
I^Tit#^r*«^h, i£^"—^7Г}£
Д. *•„*" "»
(2) «&т-ия-» «етш^ж.^мяитт «tr .
Конструкция I^T'-KJ^f4 имеет также значение «за
исключением», «не считая». В этом случае во второй части
предложения часто употребляется наречие Щ . Например:
Удвоение счётного слова или словосочетания
числительного со счётным словом
Удвоение счётного слова передаёт значение Щ . Оно
может служить определением обычно только к
подлежащему. В предложениях с удвоением счётного слова перед
сказуемым часто ставится наречие Щ, . Например:
>^# £*>&#■# о.
350
Некоторые существительные, имеющие характер
счётного слова, также могут удваиваться. В этом случае они
выполняют ту же роль, что и удвоенные счётные слова.
Например:
Удваиваться могут и словосочетания числительного со
счётным словом. В этом случае они употребляются:
В качестве обстоятельства, обозначающего образ
действия:
В качестве определения, обозначающего перечисление
отдельных предметов:
5. й£#тЧ)Ш1 Удвоение прилагательных
351
Часть прилагательных также может удваиваться.
Удвоение прилагательных обычно обозначает усиление
степени качества или состояния. При удвоении односложного
прилагательного второй слог удвоенного прилагательного
обычно произносится первым тоном с добавлением JL-
При удвоении двусложного прилагательного оба слога
повторяются по схеме «ААВВ». Удвоенное двусложное
прилагательное в роли обстоятельства обычно принимает
после себя служебное слово j& . С удвоенным односложным
прилагательным jfe необязательно. Например:
«о
Удвоенное прилагательное #? в качестве
обстоятельства может выражать много оттенков. Например:
%ь )
( ik&}& )
352
3l, Sfc3J Упражнения
Закончите предложения, используя словосочетания,
данные в скобках:
CD ***^ГЛ#^г*, _____
(2) ft^^-fl»^^, ,,
(3) i*yN#& i£#*J
>Ж«*_.о (i&T •••«*[•)
<4) 4^*t ^, ■. Й tf И
(5) -*Л , №*Ш&*о
( ££ )
<6) __&—-%-$>&&% T, it/A^
tt— &£, о (
££ )
(8) , 42.&№К±^Жо
<9) ИШЩ-^НШ ^АртЩК&Щ,
(Ю) Я-*-#*^&&*ь&
Удвойте следующие слова и заполните ими пропуски по
смыслу:
в % д и. a —>h — &
(1) ДЛттА-Ь, $ЛП *fc
(2) fe$$-£-;i, . _^^£,
Ж, *t**o
(4) t/"f*&^J£Ji,
(5) 4fc^j5l^7jC-f^^,
<б) it&Hm&iz &Ц
<7) ^^_Ъ&1г *$*L4fc,
(8) ^ЯГ&^ф, * T « #
z* о
з. тшш№ттшшп&щъ:р1
Преобразуйте предложения, употребляя удвоенные
счётные слова или прилагательные:
(1) £¥ £] Т, *£* ##*:**&,£
(2) *+:*|S Ш £ >h $ # £ £ £ it *
(3) *Д-£##*$*-&, *# r*)5;fr j*
cr.
TLio
(4) #.^>М^?ЖЗШ0
(5) ^Ш^^Л^^Ш^^^
(6) i£7L5fc&Ji4— Ж^Щ ^ jt¥)Z
(7) ^^i'Jit^f-l^^^^^^^T
(8) *fflljF#^f**§МДП СГ
Ответьте на вопросы по тексту:
CD Ji^^HtMiti'JWA^ «t ^T VX
(2) ij#^0f^i&£'j;^iJUX^^&£
(6) ffl£&£*&&&**?
(8) ffl4pir£^&;b&*3P?
IX^Ii Написание иероглифов
1
2
]$Г
#
f
*
4
357
3
4
5
6
7
8
9
&
#
Д£
*
А
*
*
*
*
*-
*
Ж
J
*
л
0
4-
X.
^ ,£
л£
$
ш
358
10
11
12
13
14
15
16
ш
Яг
-kv
£
т
ft
м
*
*
&
*
*!
t
-*
о
■У- ( "" *" * *i=h ) !
*
*
1
*&
л о лл$)
/■
*
Л1 Л*
Ж
359
,7
18
19
20
21
Ш
&
Щ
*
■f
7
*
4
#
£
i
п
"-F
360
«ЙсЖЯ
Программа для повторения грамматики
—> ЙЙ^ЗВ^ Морфология
1. &Щ Существительные
fit m &м ^ш
ф@ ш ш ш
Шк Ш# Шй ШШ
№я ш ш *т
Некоторые существительные могут удваиваться, имеют
значение 4?.
ЛЛ ^^ ШШ ¥¥
2. №Щ Местоимения
( 1 ) \Ш&Ш Личные местоимения
п & ш шт is
( 2 ) ЙЙ'^'Ш) Вопросительные местоимения
( 3 ) Jl^f^i^l Указательные местоимения
& т mi шя && т&
3. %) Щ Глаголы
361
<С*Ч
т ш ц тщ- шп ш
м w й
Некоторые глаголы могут удваиваться.
ШШ Т&Ж Й:—1& Й—&
4. IBMёШ Модальные глаголы
5. ШШШ Прилагательные
£ Ш ¥ Й № ШШ т&
Некоторые прилагательные могут удваиваться.
6. ШШ Числительные
( 1) ШШ. Количественные числительные
- Ш Н ¥ + W f \L
—W^A —^Шз
( 2 ) J^tfc Порядковые числительные
( 3 ) $£ife Приблизительное число (количество)
тж-f п+АЛ +л ;Ш
Ц-Щ] Счётные слова
( 1) & ШШ Счётные слова для существительных
t * Й J*J Jf ft ft I
( 2 ) 5&1Ш Счётные слова для глаголов
8. ^-тШ Предлоги
«»»
9. §Ш Наречия
Я ^ fi BI Ш
10. ШШ Союзы
*П §5с# йЕ <&й чШ Ш^
11. $Ш Вспомогательные слова
( 1) ^^ЛЙ^н! Структурные вспомогательные слова
№ Ш %
( 2) 2&&ЗШ Аспектные вспомогательные слова
Т * й
( 3 ) Щ*%§ЬЩ Модальные вспомогательные слова
Щ *М № № Т
12. В5Ш Междометие
13, ^.^^Звукоподражательные слова
363
—* ^ФШЯ Синтаксис
Типы предложений. Существует два типа предложений:
простые и сложные.
1. ^Lfc} Простые предложения
( 1 ) ШШг
По структуре могут делиться на:
Предложение с существительным сказуемым (урок 17)
Предложение с прилагательным сказуемым (урок 12)
Предложение с глалольным сказуемым (урок 13)
Предложение с конструкцией «подлежащее-сказуемое»
(урок 17)
( 2 ) ШШЯ*
364
По назначению могут делиться на:
А. ШЖЪ} Повествовательное предложение
B.MIrJ^J Вопросительное предложение
С .ЩШ^ Побудительное предложение
D.^HSC'&J Восклицательное предложение
2. JI'&J ( 44i|S ) Сложные предложения (урок 44)
( 1 ) Ш^Ж^О Сложносочиненные предложения
( 2 ) Ш&М^} сложноподчинённое предложение
а. *й&-ша-" твт<>
&Ш'~Ш&— означает поворот
Щ$3 №Ы означает причину и следствие
iU^-'-Ш'" означает предположение
D. «—• .|fc«.».-g^&ft.
—•'•Ш'" означает условие
т-тт, йшп,
( И ) "рЗ^Йс^ Члены предложения
1. i£i§ Подлежащее
• • • •
• • • •
• • •
2. 3fi§ Сказуемое
• • •
366
• • • • •
3. $$Щ Объект
• • • •
4. Й@ Определение
• • • • • •
5. $:Ш Обстоятельство
• • • • • •
• • • •
6. %\>Щ Дополнительные члены
( 1 ) ШтШ ( 20« )
Дополнительный член степени (урок 20)
ттт№0
тшттпШо
367
с 2) ттнщ (гт)
Дополнительный член результата (урок 27)
( 3 ) Ш№№ ( 29if, 35$ )
Дополнительный член направления (урок 29, урок
35)
ШАШЖ 0Ж Aif/КИо
Tif T, Ф*кШ№ШШ£То
(4) щшщ (зей)
Дополнительный член возможности (урок 36)
(5) пштщ < зз-щ >
Дополнительный член времени (урок 33)
с б) mtwm (39^ >
Дополнительный член количества (урок 39)
ШШ^йЛо
( Н ) ЙШМ^ Аспекты глаголов
1. тш%жщ\>т "Т" ш^,§^^я! *я&». (24»)
Завершившееся действие может выражаться с помощью
Т-Его отрицательная форма образуется при помощи;&М-
(урок 24)
2. з&т^юаствш Лш» "Ш£» "£" «га» й# "и
-Ш" 3t^<> (ЗЩ)
Совершающееся действие может выражаться с
помощью Ш, jE|E, Й»илиШЙ Ш- (урок 31)
Продолжающееся действие или состояние может
выражаться с помощью Ц . Его отрицательная форма
образуется при помощи У&Щ-'-Ш-
4. тЗ]{£Щ1ШЖё^ш "^-т" «tfeg-т» "тш-т»
ШтКо (28Й)
То, что скоро возникнет действие, может выражаться с
помощью Ш—Т> 1£1с—Т> ШШ—Т • (УРок 28)
369
То, что действие происходило в прошлом, может
выражаться с помощью й . Его отрицательная форма
образуется при помощи й^Г'-й£ • (урок 30)
пшттШо
Некоторые особые типы предложений с глагольным
сказуемым
1. Ш%)Щ ( 25$ )
Многоглагольное предложение (урок 25)
2. аш*д (зщ)
Последовательно-связанное предложение (урок 31)
3. ffl «й-Ю» ЗШШ^ШИК Ш&ШШо (ЗЩ)
*•••№ используется для подчеркивания времени,
места или образа завершившегося действия, (урок 34)
4. а№> ^(37i|U 38«)
Предложения с ftj (уроки 37,38)
if «П$ JFili^^n Р ЩШо
5. «Ш» ^ ( 43т1 )
Предложение с ^ (урок 43)
ЗШЭДИШ£тЁ7.
6. ШМЪ ( 42tS )
Предложения существования, появления или исчезно
вения (урок 42)
( £ ) ЬЪШШЯШ Способы выражения сравнения
1. Ш "Ж" "** %Ъ\кШ ( 37if. 25ijg )
Выражение сравнения при помощи jg, ft (уроки 37,25)
2. ffl «я,* %тьш(з№)
Выражение сравнения при помощи fcfc (урок 39)
з. т лщ-—п» тштт)
Выражение сравнения при помощи конструкции
Ш Щ (урок 41)
Выражение сравнения при помощи конструкции
#-ЯР&<&&>- (УРОК 41)
я с
"FT
(45)
(К)
(0)
f;A (■«)
Словарь
ayi
а
ai
ai
airen
an
an shi
Ш& (it) *nzhuo
В
тетя
междометие,
восклицательная
частица
низкий
любить
32
29
39
28
муж или жена (в
значении
супругов) 32
берег 36
вовремя,
своевременно 30
в соответствии с.
41
fc
at)
ba
предлог
воздействия
37
373
*£
<ж.
(&})
ba
)
)
bar
baa
(3&)
ban
banfa
bang
bangzhu
bao
bao
baoman
bao
, & ) baogao
Ш)
bei
beifang
Beijing
Fandian
bei
модальное
вспомогательное слово 29
ставить
38
передвигать,
перевозить 37
создавать; открывать 39
способ, метод
помогать
помогать
сверток
тонкий
бодрый
доклад
стакан
север
гостиница «Пекин»
41
37
37
37
36
35
носить в руках,
держать в руках 37
34
34
33
34
раз (в сочетании с
количественными
числительными) 40
374
#L
Ut)
bei
йредлог,
выражающий значение
пассива 43
Jfc
Sa
я*
ifjk
it
Ш>
И№
i§i
*4Ь
£#
4L
4L
*
&$
#']
(^)
(«)
(Щ )
(«)
(а)
<*)
(ft)
ы
bihuu
bijiao
biye
bian
bian
bianpao
biin
( £ <. S& ) bi&nhuu
<*)
<*)
(Sft)
CSft)
(И)
bian y&ng
biao
biao
biao
biaoyan
bie
сравнительно с...
черта
сравнительно
окончить (учебное
заведение)
сторона
сочинять
хлопушка
раз (счётное слово
глагола)
изменение,
изменять
изменяться
градусник,
термометр
наручные часы
таблица
исполнять
не
39
44
33
33
29
38
31
30
33
39
30
36
44
31
23
375
#1A
й
^
ЙЛ
(ft)
(SO
<*)
Щ4Ш («)
-*—
^
^
^
#lT
^JE
(*)
<*)
(*)
(S&)
bieren
bing
bingren
bowuguan
bu
biifen
bushou
biizhi
Другие (люди)
заболеть
больной
музей
хлопчатобумажная
ткань
часть
ключ
обставить,
расставлять, располагать
42
23
38
24
40
44
44
38
( Sfr ) са
%П (SO cai
^ (МО <А\
^ ^ (SO canguan
Д^А(£) cunjiren
( й ) ceng
^ ( £ ) сМ
^ (SO сМ
376
стирать 38
гадать, угадывать 36
только, лишь 24
посещать,
осматривать 24
инвалид 43
этаж 41
чай 34
справляться (в
словаре), искать 44
ch&budud
JET.
Ж
&♦..
44
4-
)
)
)
(«)
(45)
chanliang
ch&ng
Changcheng
changdu
CMng Jiang
chang
chang
chaogud
cMo
che
( S? ) cheng
chengjl
chengshi
chengyu
почти,
приблизительно, примерно 33
сбор, урожайность 39
длинный
Великая стена
длина
река Янцзы
счетное слово
петь
превышать
успеваемость
город
фразеологизм,
идиома
40
40
26
27
40
по направлению...,
к 42
перевозочное
средство (автомобиль,
троллейбус,
трамвай, вагон,
повозка и т. п.) 34
становиться,
превращаться 38
43
25
36
§77
(Sfr)
(30
• ••
am
i/*
V
45)
45)
45)
45)
3)
)
e««
• ••
378
chu
chu
chufa
chuzu
qiche
chule
.r i
—yiwai
Chugud
chuan
chuan
chuantong
chuanghu
chunjie
chuntian
ci hou
ci
•••
c6ng«
dao—
c6ng-..ql
выходить
29
препозитивный
элемент 3j
отправляться
такси
24
34
кроме
44
княжество Чу
надевать
42
23
корабль; лодка;
пароход; судно 25
традиция
окно
праздник Весны
весна
после этого
31
27
31
28
43
раз (счётное слово
глагола) 25
от... до...
26
начиная с..., от.,. 26
Д-'ЙГ (£ ) c6ngqian
(ЛО
cud
давным давно, в
прошлом 36
ошибочный,
неправильный 27
D
&Ш.
-fr( fc
#)
-h-(^)
*г#
£fct
*.£
*.П
*.•&
*>
£^
*
(Sfr)
(§&)
(§&)
(Ю
(Ю
(45)
(45)
(45)
(45)
(3&)
daying
da (dianhua)
da (kai)
da zhen
dagai
dajia
damen
daniang
dasheng
dayl
dai
соглашаться
звонить
включать (радио,
электричество и
т. д.)
делать укол
наверно, повидимо-
му
все
вход, ворота
тетушка, тетя
громко
пальто
брать, иметь при
себе
41
25
27
30
34
28
31
37
29
38
29
379
*
<3&)
(й)
*т
*&
ш
л&
%
5&
dai
daibiao
daibiaodui
daibiaotuan
dan
dan(shi)
dang.-de
shihou
dangran
dao
dao
de(bing)
de
deng
deng
deng
dengji
dengyu
надеть, носить
36
мешок (счетное ело-
во) 37
делегат 33
команда (в спорте) 43
делегация
программа
но
когда...
34
42
38
35
конечно
упасть
добраться до...
заболеть
36
35
24
30
структурное вспомо-
гальное слово 26
лампа 44
ждать
разряд, класс
Разряд, класс
равняться чему-ли
бо
26
41
41
44
%
**»
Ш)
*)
di
di sheng
di
низкий
шепотом, тихо
препозитивный
элемент порядковых
числительных
44
41
25
di
ditie
dian
поле
метро
39
34
запятая, точка (в
десятичной дроби) 40
**L
Ы1
*Ы#
^Шл
#
п
4г
$ ib
%%
&-3L
ш
*
(«)
(«)
(«)
(«)
(3&)
(*)
(?&)
(#)
(^)
<«>
(5&)
<?&)
dianli
dianbao
dianhua
dianshijl
diao
ding
diu
D5ngbei
Dongjing
dongtian
dong
du
церемония
телеграмма
телефон
телевизор
ронять, падать
вершина
потерять
34
26
27
25
36
29
36
Северо-Восток
Китая
Токио
зима
понимать
читать
34
33
25
27
44
A
-x
ЯА-f-
PA
PA {£
(ЯО
(Л-)
<3&)
(BO
du
duzi
duun
duan
dui
dui
dui
duimian
duiwu
dud
duo
( £ ) duoshu
градус (счётное
слово) 27
живот
короткий
30
36
часть (счётное
слово) 33
предлог, после
которого
употребляется косвенный
объект
правильный
команда
напротив
отряд, колонна
много
26
27
27
29
35
32
сколько, как;
больше 33
большинство
44
382
(Ш)
Б
erqie
erzi
но и, к тому же
сын
25
37
JR/t
<«)
erji
наушники
£&
ЮН
ЖД
yr\t.
7Т&
УТ$)
%Щ
%ъ
-0Й
%L
Ж
$LtiL
1
#t
"Ш
fr
cm)
(s&)
(B)
(«)
(«)
(«)
(*')
(Si)
(§&)
<3&)
(S&)
(SO
(45)
(Sfr)
fa shao
faxian
fazhan
fangbian
fangfa
fangxiang
fangjian
fangzi
fangwen
fang
fang
fang jia
fei
feichang
feiji
fen
иметь повышенную
температуру
замечать
развивать(ся)
удобный
способ, метод
направление
комната
дом
навещать
пускать
поставить,
положить; стоять
отпуск
лететь, летать
очень
самолёт
делить
23
39
40
37
41
42
25
32
32
31
32
26
42
25
29
41
333
4Hfr
• •• >£v- *?
(Sfr)
fenxi
S^C
••fenzhi"»
• ••
v^-
&%. <*>
•» -5
fenbi
(£ ) feng
feng
( §&. £ ) fengsh5u
-f" ( 3Ju £ ) fudao
3C^ (£)
fill" (S&)
fiiqin
fiiza
fuze
анализировать,
разбирать 37
конструкция для
выражения дроби 40
мел
ветер
счетное слово
отец
сложный
отвечать за...
38
28
33
собирать богатый
урожай, богатый
урожай 32
дать консультацию,
консультация 33
32
36
34
JUL»
(tlSfr ) gai
( S& ) gai
(Ш) gai
(3&) gan(che)
надо, следует
28
переделывать,
изменять 38
строить
32
править (пряжкой) 42
384
$11
*>^
§р
Wit
Й1^
ft
£
^
£
'is* Л
4
3fr)
IJ)
)
о
)
ft)
ft).
т
о
О
gankuai
gandong
ganmao
% ) ganbu
gang
gangcai
gao
gaosu
ge
gewu
ge
gei
geng
gengjia
g5nggong
qiche
fejfi (45 ) gongli
поскорее
простудиться
только что
только что
высокий
песня
песни и пляски
разный; каждый
для
еще более
еще больше
автобус
36
трогательный,
растрогать, быть
растроганным 37
23
кадровый
работник 28
новый стиль,
григорианский кален-
29
27
27
сообщать, говорить 26
27
31
34
24
37
43
26
385
Ш/к
£
£
Ш
Я)
Я)
%
(£)
gongju
gongye
gu
gu zhang
gushi
gua(feng)
gua
guan
guanxin
guanzhong
guangbo
guangchang
Guangzhou
guoji
guqjia
gu6qing
дарь
инструмент
промышленность
древний
аплодисменты
рассказ
дуть
висеть
выключать (радио,
электричество);
закрывать
забота, внимание
зритель, публика
передать по радио,
радиопередача
площадь
Гуанчжоу
международный
страна;
государство
национальный
праздник
28
39
25
36
31
27
28
32
37
35
27
42
25
34
34
28
386
it
( $) ) gu6
(J»)
guo
идти
2Э
аспектное
вспомогательное слово 30
Н
1*
Ф5С
рД
г
ПЯ\
н
мж
т
о
)
«)
*)
haishl
haizi
hai
hai'anxian
hanyi
han
Hanzu
Jfr ) haoyong
he
he
heshl
heiban
h6u
все-таки
ребенок, дети
море
береговая линия
смысл, значение
кричать
национальность
хань
хорошо
работающий
пить
река
43
32
44
40
36
29
40
39
34
36
подходящий,
подходить
доска
толстый
39
38
36
387
&
К
?кЖ
Wit
7*
388
И)
*)
И)
5)
)
h6ulai
huran
hushi
huxiang
huar
hua chuan
huaju
huapian
huai
) huanying
huan
Huang He
huixin
% ) huichang
SJU J£)hu6
45 ) huodong
*)
huoche
*
) huochezhan
потом, после
вдруг, внезапно
медсестра
43
35
28
Друг друга, взаимно 37
цветы, цветок
37
кататься на лодке 33
пьеса
30
репродукция с
картины 24
испорченный,
плохой 36
приветствовать;
встречать
менять
река Хуанхэ
31
36
40
ответ на письмо,
ответное письмо 33
зал заседаний
живой
38
43
мероприятие;
деятельность 33
поезд
вокзал
25
26
-M.WJ
fate.
*л.Ц -
—Й.Т
♦
~Щг 1
it
it^
♦ f
fe,&&
&*
аш
f^
(Si)
Ш)
(45)
(S&)
(«)
(3&)
<5&)
(«)
(45)
(45)
(«)
<3&)
(«)
jiddng
JiJi
jiqi
jihe
•••jile
Jl
Jl
•4
Jl
jih&o
jinianpin
jishu
J1XU
jiating
волноваться
активный
машина
собираться
весьма, крайне,
чрезвычайно
сезон, время года
отправлять по
почте
записывать
пометка, знак
сезон, пора, время
сувенир
техника;
мастерство
продолжать
семья
43
32
39
35
29
28
33
38
36
28
24
42
42
32
и*№
jia уби
действовать еще
более усердно;
нажимать; поддать
жару (жарг.)
£
^
^®
#
2)
«)
jiaqi
jiancha
jiandan
•• v *1 ••v
jianzibiao
(3&)
jian
•• л
jian
jiankang
jianguo
^"$- ( S&, 45 ) jianshe
# (U) jiang
(3&)
Jiang
^+ (45)
#* (45)
rv у
jmngjieyuan
jiangzhang
jiangzhuo
счётное слово
каникулы
проверять, осмотр
простой
указатель к
отысканию иероглифов
в словаре;
иероглифический
индекс
смотреть
меч
здоровье
строить
42
39
30
36
44
27
36
33
образование
государства 40
32
наречие,
обозначающее будущее
время действия 34
объяснять,
рассказывать 37
экскурсовод
медаль
кафедра
24
43
38
390
т
-*+•
f EJ
#
45
зЁ
%
43
45
45
jiao
jiaoliu
jiao
jiao
передавать
обмениваться
звать
предлог,
выражающий значение пас-
jiaolian
jie
jiezhe
•• /
jie
jieguo
jie hun
jiemu
•• / \
jieri
jiefangjun
•• v • /
jiejue
jieshao
jin
сива
тренер
встречать
затем, после
праздник
результат
женатый;
замужняя, замужем
программа
праздник
Народно-освободительная армия;
разрешать; решать
знакомить
мера веса, равная
43
43
26
37
28
41
44
27
31
31
44
24
0,5 кг 24
%^ (Jj£) jin^hang напряженный
33
391
&f
s&t?
&st
##
&Ш
Ж,
41
#
&t
Ш
&%.
(Ш
(s&)
(Sfr)
(«)
(45)
(SI)
C3&)
(Й)
(S&)
<S&)
(SO
jinbu
jinxing
jlngguo
jingshen
jingyan
•• >
•• 4
Jiu
• V
jiixing
juede
jueding
успехи; прогресс
продолжать;
проводить
проходить мимо
дух
0ПЫТ
тогда и
спасать
поднимать
проводить; устроить
чувствовать себя
решать
33
33
39
35
38
24
43
35
34
23
39
к
п v-rv v т )
^(П)са)
Ъ&
Ъ-Ш (ш)
ЪШ
кацсде;
kai(men)
kai hui
kaishi
kai yao
управлять
(машиной, автомобилем
и т. п.);
открывать
открывать собрание
начинать
выписать рецепт,
26
27
31
24
прописать
лекарство
♦Л
i&n bing
Щ%% (^ j£)kunnan
30
лечиться,
приходить на прием (к
врачу) 30
#&
*#^
4^
%т&
#*
Tte
£Ж-
*Л
^А
*]#*
6]
*
(3&)
(*,
(£,
kan jian
kan yangzi
kang
§jj ) kaoshi
3^ ) kexue
(tlsfr)
(ЯО
(Ш
(«)
Ш)
keneng
kefu
keqi
kenren
ke zhou qiu
jian
kuan
смотреть, видеть
похоже, что...;
видно, что...
нести на плече
экзамен, сдавать
экзамен
наука, научный
возможно
преодолевать
скромный
гость
искать в реке меч по
зарубке,
сделанной на лодке в
том месте, где
меч упал в реку;
тупоумие
широкий
27
42
37
39
27
23
44
37
26
36
39
трудность, трудный 37
393
Ч? $1 (Щ) laoddng
ih. ft?
T
T
/•
Js
#^
5fL4^
JE.&I
5И
2)
«)
Й)
3ft)
«)
EH
О)
)
*)
*)
lao jia
lao
laoren
«J») le
le
lei
J£) leng
^ ) Li Lanylng
liwu
like
liqi
lishi
liru
lianhuanhui
Han
трудиться
будьте добры
старый
старик
32
38
34
42
модальное
вспомогательное слово 23
аспектное
вспомогательное слово 24
уставать 44
холодный 28
Ли Ланьин (имя
собств.)
подарок, сувенир 35
сразу 32
сила 43
история 36
например 44
вечер дружбы;
встреча 38
лицо 29
т
Iff
/ЛЬ
*] ф) &
)
)
a)
3&)
)
liangkuai
liangshi
liang
liao
liaojie
lie
lie
liu
прохладный
зерно
счётное слово для
велосипеда,
автобуса, машины
кончить
знать
счётное слово
перечислять
течь
Liu Xi&ngdong Лю Сяндун (имя
собств.)
16ngdeng др а конообр азные
фонари
1й дорога, путь
lu xi&ng
luylnji
luxing
видеозапись
магнитофон
путешествие,
экскурсия, туризм
М
2S
37
26
42
24
42
44
43
43
31
29
33
27
25
щ
34-
<«)
(*)
та
mache
лошадь
телега, повозка
41
42
395
Щ&
П
я,
-Щ:^
*
396
*)
malu
В9
(1) mashang
£)
£)
ft)
«)
«■)
Ю
)
£)
£)
maobl
maozi
mei ydng
V •
mei
men
menkou
miyu
mi
mianbao
miunji
* j
minzu
ming
mou
mu
muqm
mu
Улица
43
сразу, сейчас,
немедленно 29
писчая кисточка
шапка, шляпа
бесполезный
каждый
дверь
у входа, у ворот
загадка
метр
хлеб
площадь
национальность
место по порядку
какой-то
мать
дерево
25
38
30
25
27
31
36
35
29
40
40
35
44
му (китайская мера
площади) 39
32
44
N
*
Щ'А
&\У?
&% <
РЁЛ4Ь
Ш
й£ <
ЪЪЪ (
-f-fep (
-№ (
+^s <
№ (
#J5' <
(Sfr)
(ft)
(«)
C^)
(«)
:*)
:*)
:ш
:«)
:*)
'«)
n£
name
nanfang
Nanjing
nanyuan bei
zhe
neir6ng
nengli
nianji
nianqmg
niunai
n6ngcun
n6ngli
брать, держать
такой, так, столь
юг
Нанкин
брать курс на юг, '<
движение направ
лять на север; за
прягать коня хво
стом вперед
содержание
способность
возраст
молодой
молоко
деревня
старокитайское ле
#.&
(«)
nongmin
крестьянин
36
41
33
25
42
36
42
37
39
40
30
тосчисление,
лунный календарь 28
28
397
&Jk
-k)l
ifibfc
(£)
(«)
(M)
n6ngye
nu'er
nuanhuo
сельское хозяйство
дочь
теплый
25
32
28
Jfe
№
>Ж
#
v$m
E£
Л
Hfz7t
&4г*
*
Ж.
-ft
-f^
**
(3&)
<3&>
(3&>
(M)
<«)
(*)
(Й)
(Ш
(Й)
(Ш
(«)
<«■)■
pa
pa
pai
pang
у • • V
pijm
pi
pian
piaoliang
plnyin zi
mu
ping
pingchang
pingfang
pingguo
взбираться
бояться
посылать
толстый
пиво
счётное слово
таблетка (счётное
слово)
красивый
фонетический
алфавит
бутылка
обычный
квадрат
яблоко
29
42
43
39
23
41
30
39
44
24
43
40
23
.53=
%-Щ
ft*.
4£XJk
^
^
%
%
%
%
&
%
£
%
£
Ш
&
Qigu6
Qiwang
qiche
qichezhan
ездить
qishui
qiwen
• j • /
qian
qiannian
qiantian
qiang
qiang
qianggu6
qlnggongye
qing
княжество Ци
князь княжества Ци
автомобиль,
автомашина
автомобильная
остановка
газированная
вода
температура
воздуха
тысяча
позапрошлый год
позавчера
стена
сильный
держава
легкая
промышленность
ясный,
прекрасный
qingkuang состояние дел, поло
£.
&$
^P
it
it
-ft
■ft*!
A&
400
3fr)
45)
45)
qmg
qiutian
qiusai
e
)
quan
Jj^ Щ ) quan
^g ) quanshen
IJ)
m
*>
)
л-)
2)
Ш)
43)
f)
que
R
ranhdu
rang
rang
re
relie
renao
reqing
renkou
Renmin
женив
приглашать
осень
24
31
28
соревнование
игроков в мяч; матч 24
круг (счётное слово) 35
полный
все тело
но, а
28
43
41
потом
предлагать
44
31
предлог,
выражающий аначение
пассива 43
жаркий
горячий
оживленный
28
31
35
теплый, сердечный 24
население
40
Народный театр 24
%щ
ikiZ
iL%J
ti
Й
Ж*Ж
(?&)
(Sfr)
(SO
(*)
(Ш)
Juchang
renshi
renwei
reng
r6u
rugud
знать, быть знако
мым
считать, полагать
бросать
мясо
если
*5
#£&
&
vl*
ft
* Я
-Ь
М±)
WW***" ^
(43)
<з&)
(43)
(Я)
Ш)
'(«&)
(ЯО
sai ma
saipao
sao
shan
shang
shang yue
sh&ng
shung(che)
sb^ngdeng
скачки
состязание в беге
мести
гора
ранить
любоваться ночью
луной
прошлый,
предыдущий
садиться, входить (в
автобус, поезд)
рысокий разряд,
первоклассный
Xw (
-t#
!>'lt
^3&
?i^ <
i*
£(JO<
># <
jL# (
P* <
£# i
**•?-#<
-f^ i
Bfr 1*1 (
У <
■& <
*•№ "<
*Ifc^.*L (
4£Л (
:^)
:£)
:*)
:ш
:*)
:*)
:«)'
[Si)
:*)
(Ш)
:*)
:*)
:s&)
:*)
:«)
;45, <
Shanghai
shangxue
Shaoshu
minzu
shehui
zhuyl
shen(shang)
shen
shengdiao
shenghu6
shengyin
shidiao
shiziwu
shifen
shijian
shi
shi
shiqing
shouluji
Щ) shouru
Шанхай
ходить в школу
национальное
меньшинство
социализм
тело
глубокий
тон
жизнь
голос; звук
лишать
«Танец львов»
очень
время
дело
измерять
(температуру)
дело
магнитофон
доход
25
39
40
40
37
42
44
32
36
43
31
37
33
27
30
44
32
39
4оа
#.-£-#L<
■f (
1Г* (
ft (
to (
Ши ^ \ (
mi <
7&T& (
it (
# (
itjL (
#t0 <
*](*)<
# i
*
**
#.-f
Яй/f
3^,
45)
45)
45)
Ю
S&)
.45)
:яп
:«;
' %])
:%:
:&)
:%:
'. Ш)
i%:
(«:
(45
(45
(45
(3&
о
shouymjl
shou
shdudu
» sh6u
i shu
> shuc&i
> shufu
\ shushu
) shu
) shu
I shuliang
> shumu
I shuu(ya)
) shuai
) shui
) shuiguo
) shulping
) shimxii
) sdng
) suxran
радио
рука
столица
худой
проигрывать
овощи
хорошо
дядя
считать
дерево
количество
число
чистить (зубы)
падать
вода
фрукт
уровень
порядок
провожать
хотя
27
26
40
39
41
40
23
32
44
29
44
40
29
35
36
23
44
44
26
42
403
SUl
suoyou
год (возраст)
весь
39
44
г —
О <
i£(#)<
41
Л к
тъ (
##] (
4- <
* <
4£& (
is. ~&
«FA<
it (
it* (
^Л (
(ft)
(й)
(й)
(«)
:«о
:й)
:ш
:?&)
:ш)
:*)
:s&)
:*>
:«)
^)
«)
ta
tai
tan (hua)
tung
tang
taoliin
tebie
teng
ti
tibao
tigao
ticaodui
tian
Tianjin
tianqi
он, она, оно
счётное слово
разговаривать,
беседовать
конфета
ложиться
обсуждать
особенный
болеть
задавать (вопрос)
сумка
повышать (ся)
гимнастическая
команда
небо
Тяньцзинь
погода
38
39
25
23
44
33
31
23
24
35
40
35
36
25
27
404
хлк (
&т
Ш& (
£ (
£# <
ж <
яь#
& 1
*Ш
Щ- <
&*» (
m
ю
:*>
:«>
:*&)
(3&)
:а»)
[ зй.
Tiantan
Gongyuan
Tian Л
tiao
tiaojian
tiao
tiao wu
tie
tlngshuo
ting
£ ) tongzhi
парк «Храм неба»
Тянь Цзи (имя
собств.)
счётное слово
условие
прыжок
танцевать
наклеивать
говорят, что
останавливаться
известить,
извещение
24
41
39
42
35
31
38
39
38
37
2)
t6ng
ю
«)
45)
*)
tongyang
t6u
tuanzhang
tui
такой же
голова
глава де;
нога
одинаковый, тот же
самый 41
41
23
34
30
W
*
(45)
w&i
вне, вне чего-то; за
чем-то 29
405
p\*&
(*)
waidi
»л
'MS
X# (£)
wan
wan
Wang
Guohua
wang
wang
weile
weizi
wenzhang
wo(shou)
wushu
чужбина, чужие
края 26
заканчивать 27
десять тысяч 40
Ван Гохуа (имя
собств.) 32
забывать 29
предлог
(соответствует русскому
предлогу «к») 29
для, ради
место
статья
пожимать (руку)
ушу (китайская
гимнастика)
37
25
37
26
31
3»
X
( з(и £ ) xiguan
2&Q$0(.3&) xi(lian)
*Т (5&) xia
привыкать,
привычка 33
умывать (ся)
запугивать
29
43
406
г
ТС4),
тс^;<
Tf (
тл (
Ж^ (
;£•••# (
&£ <
Jfcft4t<
^Jl*l (
*?"Г (
^ И (
iff A (
Ф£ <
Ф#^<
ФВф <
(Я*)
СЙ)
1 Ш)
:ю
:й)
:«)
:ш)
«)
«)
ш
.«)
:«)
:*)
:«)
:«)
:ю
xia
xia(che)
следующий
26
xia(yu)
xiadeng
xiar
xiatian
сходить; выходить
(из машины,
автобуса, поезда) 26
идет (дождь)
низкий разряд
лето
28
41
счётное слово
глагола 30
25
xian—zai
xiansheng
xiandaihua
xiangtong
xiangzi
xiangmu
xiaoxi
xiaomai
xiaomaibu
xiaoshi
сначала..., а
потом
господин
модернизация
одинаковый
чемодан
вид спорта;
состязание по
определенному виду спорта
новости, известие
пщеница
киоск, лавка
час
25
42
40
44
32
35
33
39
24
29
407
щ-ж
&>
**
ц т
xiSoxin
)
)
)
xiaoxue
xiao
Xie Gang
xin(li)
xinnian
xin
xing
xiu jia
xiuli
V
xu
xuan
xueshu
xue
xunlian
осторожный,
осмотрительный 36
начальная школа
смеяться
в душе
Новый год
письмо
можно; ладно
отпуск
чинить
разрешать
избирать
наука
снег
тренироваться
39
31
Се Ган (имя собств.) 37
41
33
30
37
44
43
43
34
28
43
т
&.Щ
Щ%
(*)
(НО
(з&)
уа
Yazhou
yanjiu
зуб 29
Азия 40
рассматривать,
изучать 44
408
.> __ * »jA V-
Щ %ffi(&} yanjiusuo научно-исследова-
<<>
&}7Г
• ••
т
«Л
ж
• ••
^£
)
уап
£) yanlei
«)
yanyuan
, £ ) yaoqiu
45)
45)
КЗ
т
О
уао
уао
y&ofang
уао...1е
yaopian
У^
уёуц
yigui
yljia
yi—jiu
yiwushi
yiyu&n
yiban
yiding
тельский институт 34
исполнять 31
слеза 43
артист 31
просить; требовать 36
качать 42
лекарство 23
рецепт 30
будет 28
таблетка 30
страница 44
самодеятельный 43
платяной шкаф 32
вешалка 38
как только...
сразу...
амбулатория 30
больница 23
половина 27
непременно, обяза •
тельно
409
— 5t
«)
13
ffl
i)
«)
to
(*)■
it
• ••
XL
-ДЛ
*&
#£# .
щ% <
■*-# (
*£ (
ЯШ <
iwi (
110
(«)
(«)
С 45)
:й)
:«■)
:*).
:tes&)
з»)
yidianr
yijian
yili
yisi
yinwei
yinxu
yinyue
yinggai
ying
yiding
yihuir
yiyang
yihdu
yijing
yiqian
yi
yibian—
yibian
yidianr
yijian
определенный
TO. . ., TO. . .
одинаковый
потом; после
уже
раньше; тому
назад; перед
сто миллионов
конструкция,
обозначающая
одновременность
двух действий
чуть-чуть
мнение
44
29
41
28
23
28
40
28
28
36
27
воля
значение, смысл
потому что
43
37
26
фонетический
порядок 44
музыка
должно, следует
выигрывать
27
30
41
Я
&
.*>
( %j ) ydng
(Л-)
%%} (Ю
*1^
(М)
А )1
£# ;l ® с £ >
г! (£)
Ш1
(«&)
x£JL
<ш
4i^
уби
уби
уби yong
youde
уби guanxi
youming
уби yidianr
уби
уби'ёгуиап
yukuai
V
yu
yubao
yu jian
yuan
( ?& ) yuanliang
( ШШ ) yuanyi
( 45 ) yuebing
пользоваться,
пользовать
из
плавать
плавать
некоторые
иметь отношение
известный
немного, чуточку
ис-
опять
детский сад
приятный
дождь
прогноз
встречать(ся)
круглый
извинять
желать, хотеть
лунный пряник,
лепешка со
25
44
43
43
31
42
33
36
35
35
31
28
27
34
28
33
30
^I^^I(IIJ)
Я Й (£)
^•••5H(gfr)
*ез# («>
iE^^ (£)
is:^^(^)
iE^fl (£)
yuelaiyue
yueliang
yue—yue
yimd6ng
yundongchang
yunddnghui
yundongyuan
сладкий начинкой
к празднику
Луны
более и более
луна
чем... тем...
спорт
стадион, спортивная
площадка
спартакиада,
спортивные
состязания
спортсмен
28
42
28
42
30
34
34
31
$г& (45) zaji
&
&&
*##сг
(И)
(ft)
(3&)
' *^
zai
zenme
zengjia
цирк 31
наречие,
обозначающее действие в
процессе
совершения 31
как, каким
образом 30
увеличивать(ся)
39
413
*.«, (
тш <
М (
Й (
А (
$i «
* (
*4t (
*А <
?Ш (
& Я .
№(Ю<
М fa in. ,
ii& i
it# .
ч£
$r ■
*fr
Jt
45)
45)
3&)
45)
'?&)
:«)
:з&>
:s&)
:яо
:«&)
:*)
{Ш)
С 45)
(ft)
(ft)
CI&)
(Ш)
Ш)
(a)
zhanlan
zhanlanguan
zhan
zhan
zhan
zhanshi
zhang
zhangwd
zhaoji
zhaoqu
zhaopian
zhao(xiang)
zhaoxiangji
zheme
zheyang
zhe
zhen
zhengqi
zheng
выставка
выставочный
павильон
стоять
станция
составлять
боец, солдат
расти
овладевать
торопиться, спешить
заботиться
фотография
фотографировать
фотоаппарат
такой же, так же
так, таким образом
аспектное
вспомогательное слово
действительно
аккуратный
наречие, обозначаю-
24
24
29
26
40
37
39
44
35
37
32
29
29
41
42
32
29
32
413
&*
XI
Ш)
ЯП
(Ш)
Я.*
t*- (4S)
( f )
zhengchang
zhengque
zhi
zhidao
zhi
zhihao
zhiyao
zhi
zhongdeng
Zhonghua
Renmin
Gongheguo
zhongqiu
(Jie)
Щее действие в
процессе
совершения 31
нормальный
правильный
знать
указывать
праздник Луны,
праздник осени
43
44
штука (счётное
слово) 32
30
38
остается только..;
приходится;
вынуждено 4 Г
если только 44
лечить 30
средний разряд 41
Китайская
Народная Республика 40
28
Zhongshan Lu улица Чжуншань-
лу, Улица Сунь
Ятсена 37
М*£
*£ ,®.
51
>ч
£
£
*
£
ft
)
zhongt6u
zhongxin
zhongxue
zhong
zh6ng
zhuxitai
zhu
zhu
час
середина
средняя школа
вид
тяжелый, серы
трибуна
жить
пожелать* пп.ч
zhuyi
zhuang
zhui
zhunbei
zi
zidian
Zljl
zixingche
zixue
33
43
39
44
35
32
лять 33
обращать внимание
(на что-либо) 23
ушибать
43
гнаться; идти
(бежать) вслед за... 35
готовить
иероглиф
словарь
сам
велосипед
31
25
44
30
26
заниматься
самостоятельно 44
zou
уходить; уехать
23
415
£ят, <
is. & (
Ж. t
ж& <
Jtiii <
AJt (
Д (
$.m (
д#. <
#Jk (
:s&)
:s&)
(Ш)
:*)
:*)
:?&)
'*)
?&)
'«)
■45)
zucheng
zuzhl
zui
zuihou
zuijin
zu6
zu6
zudtan
zuowei
zudyd
СОСТОЯТЬ №
организовать
самый, наиболее
наконец, в конце
концов
последнее время
ехать; сидеть
счётное слово
беседовать
место
домашнее задание
44
25
25
35
33
25
39
38
38
36
416