Головоломки
CCSnUHiA
Ребусы j
Зобовы
Шутки
Стихи ь
Развивающие игры и развлечения
для девочек и мальчиков
Кроссворды
Подвижные игры
Зогодки

Вечное движение 1
СКАЗОЧНАЯ ЭСТАФЕТА
Проводя эту эстафету, вспомните, ребята, сюжеты сказок — это поможет
лучше понять задание. Не лишним будет и ваш комментарий, пригодится
и бодрая, веселая музыка. Итак, играем.
Ядро барона Мюнхгаузена
Ядро — обычный воздушный шарик,
на котором можно крупно написать: «ЯДРО».
Участник эстафеты должен оседлать ядро,
зажав его между колен и придерживая
руками. В таком положении он должен
совершить путь до поворотного флажка
и обратно, а затем — передать ядро
следующему игроку. Если «ядро»
взрывается (а с воздушными шариками
это случается довольно часто) —
команда выбывает из игры.
Кот в сапогах
Реквизит этой эстафеты —
сапоги очень большого
размера (количество
пар определяется числом
команд), широкополая
шляпа для каждой
команды. По сигналу
участник надевает сапоги
и шляпу, бежит
до поворотного флажка,
там совершает поклон
и возвращается
на линию старта.
Рис. Е. Румянцевой
Баба-Яга
Лиса Алиса и кот Базилио
Команды разбиваются на пары. В каждой
паре одному участнику завязывают глаза,
и он кладет руку на плечо товарищу,
который должен согнуть одну ногу в колене
и придерживать ее рукой. В таком
положении (один — «слепой», другой —
«хромой») они движутся по трассе,
возвращаются и передают эстафету
следующей паре.

Эта сказочная героиня путешествует в ступе,
помогая движению помелом. Ступу заменим
ведром, а вместо помела возьмем швабру. Участник
встает одной ногой в ведро, другая остается на земле.
Одной рукой он придерживает за ручку ведро,
к а в другой держит швабру. В таком положении
необходимо пройти всю дистанцию и передать
реквизит следующему участнику.
Лягушка-
путешественница
Реквизит — гимнастическая
палка. Два самых сильных
участника кладут палку на плечи,
а третий берется за палку руками
и отрывает ноги от земли. По сигналу
все трое начинают движение вперед.
Игрок, висящий на палке, не должен
касаться ногами земли. На финише
«лягушка» отцепляется, а «утки»
возвращаются на старт, чтобы
взять нового путешественника.
Таким образом вся команда
должна оказаться на финише.
Вечное движение
горелки
Эта игра несколько веков была одной
из самых распространенных и любимых
русским народом.
Играют на лужайке длиной не менее
20—30 м. Количество участников —
15—25 и более, играют в основном под-
ростки или юноши и девушки.
Участники, разделившись на пары
(обычно в паре мальчик и девочка), бе-
рутся за руку. Пары становятся колон-
ной друг за другом. Впереди, в 3—5 м от
первой пары, стоит «горел ьщик» — во-
дящий. Все хором, нараспев, говорят:
Гори, гори ясно.
Чтобы не погасло.
Глянь на небо:
Птички летят.
Колокольчики звенят.
«Горел ьщик» стоит спиной к осталь-
ным играющим. Начиная со слов
♦ глянь на небо», он смотрит вверх. В это
время последняя пара разъединяет ру-
ки, и один игрок идет слева, другой —
справа вдоль колонны вперед. Ждут по-
следнего слова «звенят» и после него
бросаются бежать вперед мимо «горель-
щика». Он гонится за любым из них и
старается поймать прежде, чем они сно-
ва возьмутся за руки (достаточно кос-
нуться рукой — «осалить»). Кого «го-
релыцик» поймает, с тем и становится
парой впереди колонны. «Горельщи-
ком» же становится игрок, оставшийся
один. Если же «горел ьщик» никого не
поймал, он снова «горит» — ловит сле-
дующую пару.
«Горельщик» не имеет права подсма-
тривать, какая пара собирается бежать
мимо него. В противном случае пригото-
вившаяся бежать пара может поменять-
ся очередью с другой парой или местами
друг с другом.
Никто не должен начинать бег прежде,
чем прозвучит последнее слово «звенят».
«Горельщик» может «салить» бегу-
щих только до того момента, как они
возьмутся за руки.
Играющие могут договориться, что
«горельщик» должен гнаться не за лю-
бым из бегущих, а за мальчиком, и, до-
гнав его, может встать в пару с девочкой;
пойманный же идет «гореть».
КРОССВОРД
японский
Цифры показывают, сколько клеточек в каком порядке
нужно закрасить в каждом ряду, чтобы увидеть, что стоит
в окошке. Начинать надо с левого края и идти к правому.
ЛИТЕРАТУРНАЯ
ВИКТОРИНА
• Какой персонаж говорит эти
слова: «Ты все пела — это дело,
так поди же попляши»?
• Назовите чаще всего встреча-
ющееся имя в произведениях Ки-
ра Булычева.
• Как в известной сказке звали
соседку мальчика, которому в
сердце попал осколок льда?
• Этот известный русский поэт ро-
дился 15 октября 1814 года. Погиб,
как и Пушкин, ца дуэли. Кто он?
• Какой псевдоним был'самым
известным у Аркадия Голикова?
• Какой самый известный пер-
сонаж произведений Николая Но-
сова?
• Что за самоуверенный толстя-
чок жил на крыше?
Не сломай головы
5
Рис. Л. Зубаревой
Соберите слово ♦фантазия» из букв, спрятанных в этом сказочном городе.
ЧУДЕСНЫЙ КВАДРАТ
Это полупустой квадрат. Видишь,
сколько в нем пустых клеток? А все-
таки он чудесный: сейчас в нем любой
ряд в сумме дает 74. Вот и попробуй те-
перь вписать в пустые клетки такие чис-
ла, чтобы сумма в любом ряду была 111!
(Ответы на стр. 16)
6
Продолжаем, ребята, знакомиться с фокусами, которые
предлагает осваивать известный маг и чародей Валерий
Постолатий. Главное, что необходимо для овладения
секретами мастерства — это терпение. А терпение
и труд, как известно, все перетрут. За дело!
ее усы
ЧЕРЕЗ ЕУААГУ
На чистом листе бумаги набросайте
карандашом рисунок. Переверните
лист рисунком вниз. Через бумагу лас-
тиком сотрите рисунок. Покажите бу-
магу — рисунка нет ни с одной, ни с
другой стороны.
Секрет прост. Рисунок через бумагу
не стирается. Чистая сторона трется ла-
стиком для отвода глаз, и сам рисунок
остается. Просто переверните лист од-
ной и той же стороной два раза, созда-
вая видимость двух сторон листа. Как
это сделать, показано на рисунке. В ре-
зультате предстанет та же самая сторо-
на, которую только что видели. Так за
счет ловкости рук кажется, что рисунок
пропал.
«Э4ИЕТ4»
Для этого занимательного трюка по-
требуется тонкая фильтровальная бу-
мага, которая при сгорании почти не ос-
тавляет следов. В такую бумагу расфа-
совывают, например, разовый чай
«Pickwick», которым и можно восполь-
зоваться для демонстрации.
Освободите пакет от чая. срезав
верхнюю кромку и высыпав содержи-
мое. Раскройте пустой бумажный па-
кет и осторожно, чтобы не разорвать
бумагу, расклейте его среднюю часть,
делящую пакет на два отделения. Раз-
двиньте стенки — получится бумаж-
ная трубочка.
Поставьте трубочку вертикально на
гладкий полированный стол и попроси-
те зрителей представить, будто это не
бумага, а ракета, и что, как только вы
дадите соответствующую команду, она
взлетит. Взяв спички, зажгите трубоч-
ку сверху (см. рис.). Тонкая бумага сра-
зу же воспламенится и быстро начнет
сгорать вниз. За эти несколько секунд
вам достаточно посчитать вслух от деся-
ти до одного, как это делается при запу-
ске космических ракет, и в момент, ког-
да пламя дойдет до самого низа, скажи-
те: «Пуск!» И действительно, оставшие-
ся кусочки пепла, попав в воздушную
струю при сгорании, мгновенно взлетят
Зобопы, шутки и пспкие штуки .
чуть ли не на метр вверх — как самая
настоящая ракета.
мгл^ечным
лаатак
Обыкновенный платок завязан коль-
цом. У всех на глазах развяжите этот
узел. Платок скомкайте в руках. Затем
раскройте ладони и покажите, что ваш
платок, как и вначале, вновь завязан
кольцом!
Два противоположных (по диагона-
ли) конца платка
заранее связаны уз-
лом. Этот платок
свернут трубкой,
поэтому узла не
видно. Его не видно
и тогда, когда пла-
ток связан кольцом
другим узлом. Раз-
вязав видимый
узел и смяв платок,
разверните и пока-
жите другой, неви-
димый. Расправьте
одновременно пла-
ток — он снова за-
вязан кольцом, хотя зрители и не виде-
ли, чтобы вы его завязывали.
иЕесыкиеоЕнный
СТАКАН
Покажите зрителям пустой пласт-
массовый стакан. Затем налейте в ста-
кан воду, взболтайте его, чтобы немного
воды выплеснулось на пол. Теперь чуть-
чуть медленнее, чем обычно, вылейте
воду из стакана, после чего возьмите со
стола большой шелковый платок и за-
толкните его в пустой стакан. Поверни-
те стакан разными сторонами, чтобы
все убедились, что платок действитель-
но внутри. Неожиданно подведите руку
под стакан и... вытягивайте платок
сквозь дно! Отложив платок в сторону,
снова спокойно налейте воду в стакан и
вновь поворачивай-
те его, показывая
удивленным зрите-
лям.
В боковой стенке
стакана на двухсан-
тиметровой высоте
от дна просверлено
отверстие диамет-
ром около одного
сантиметра. Через
это отверстие вы и
вытягиваете шелко-
вый платок из ста-
кана. Платок, разу-
меется, самый обыкновенный. А вода,
как же она? Вы зажимаете секретное
отверстие пальцем, и налитая вода не
выливается.
Надо научиться спокойно и уверенно
обращаться с этим необыкновенным
стаканом. В движениях не должно быть
ни спешки, ни суеты.
ееиус с (генусААи
На столе лежит стопка бумажных ко-
нусов, надетых друг на друга. Снимите
два верхних, покажите зрителям, что
они пустые, и поставьте на стол. Затем
снимите правой рукой еще один конус
и, переворачивая его (он также пустой),
попросите кого-нибудь положить в ко-
нус два картонных кубика (или шари-
ка). Далее возьмите левой рукой со сто-
ла четвертый конус (нижний в стопке),
сложите конусы в своих руках основа-
ниями и, переворачивая, покажите зри-
телям. Один конус пустой, а в другом
вместо двух кубиков ле-
жат пять!	\\
В стопке, в нижнем	i ЛХ
конусе, заранее накле- >
ены три кубика. Склады-
вая конусы, вы переки-	^5,
дываете два кубика из ✓
правого конуса в ле-	к.
вый. Зрители же дума-
ют, что все конусы бы-
л и п у с т ы е.	g
8
Земное движение 9
Вернись
Вперед
Приглашаем вас принять участие в забавных автомобильных
гонках! Количество участников неограничен©, сколько
поместится, но не меньше двух. Нужны игральный кубик
и разноцветные фишки по количеству участников.
Все участники гонок выстраиваются на старте — перед
цифрой «1» — и по очереди бросают кубик и двигают свои
фишки на столько ходов, сколько выпадет очков
на верхней грани кубика. Внимание, на старт!
/9 Не забывайте смотреть на дорожные указатели!
—)	До встречи на финише!
Продолжение.
Начало в № 3—4 за 2001 г.,
№1-8 за 2002 г.

Рис. А. Черенкова
ЕИНИБ
в виртуальном мире
Семен Паршиков
Вся честная компания — Затейник,
Фро, Коля-поэт и Тема сидели на лавоч-
ке в сквере возле дома и молча ели моро-
женое. Оно было холодным, но вкус-
ным. С веток деревьев нехотя слетали
листья.
— Да, «приятна мне твоя прощальная
пора», — продекламировал Коля-поэт
известные строки Александра Сергееви-
ча Пушкина.
— «Очей очарованье», — продолжи-
ла Фро, — как красиво сказано.
— Очень, — грустно сказал Тема.
— А мне даже весело, потому что хо-
чется к компьютеру, — бодро сказал За-
тейник. — Чего носы повесили? Пой-
демте заниматься.
— Повесить нос? На что мы, друзья,
повесили свои носы? — тихо рассуждал
Тема.
— На веточки деревьев, — нашла что
сказать Фро. — Идемте заниматься.
В комнате у Затейника, как всегда,
было уютно. Ребята расположились кто
где хотел — в креслах и на диване.
— Вот я включил компьютер, — по-
яснял Затейник, — вы должны знать,
что в любой момент времени система на-
строена на рабочий или текущий диск и
каталог. То есть на текущий маршрут,
который я могу изменить соответствую-
щими командами.	*
— Это понятно, — сказала Фро, —
поиск любого файла, к которому я обра-
щаюсь по имени или к которому обра-
щается прикладная программа, проис-
ходит в том каталоге, на который ука-
зывает префикс имени файла.
— Стоп, — остановил Фро Коля-поэт, —
мы все видим, что ты подкована очень хо-
рошо, но слово префикс, по-моему, впер-
вые звучит на наших уроках. Префикс —
это что-то вроде пароля?
— Не совсем точно. Скорее — это наи-
менование, сообщение на табличке, —
снова вступил в разговор Затейник. — Так
вот при отсутствии префикса файл снача-
ла разыскивается в текущем каталоге. Вот
перед нами на экране каталог файлов, — с
помощью мышки Затейник подвигал
строчки, чтобы ребята наглядно убеди-
лись, что такое каталог. — Это же очень
просто. Допустим, здесь мы не нашли не-
обходимого файла. Что надо сделать?
— Мне сегодня слово кто-нибудь
даст, — с обидой сказал Тема, все время
Не сломай голопы
сидевший в кресле и внимательно слу-
шающий учителя — Затейника и своих
друзей. — Если я не нашел нужный
мне файл, — прореагировал Тема, под-
нялся на ноги и, заложив руки за спину,
начал прошагиваться по комнате. Тогда
я ищу нужный мне файл последователь-
но по заданным в системе альтернатив-
ным маршрутам.
— Очень хорошо, что все мы уже мно-
го знаем, — радостно сказал Затей-
ник. — Я думаю, что уроки когда-ни-
будь всем вам, ребята, пригодятся в
жизни. Ведь сегодня без компьютера
уже не обходится ни одно уважающее
себя учреждение.
— Это мы и без тебя знаем, Затей-
ник, — как всегда с веселой подковыр-
кой, но без злого умысла сказала
Фро. — Я думаю, что нам не хватает
глубины знаний о компьютере, практи-
ческих навыков. Очень жаль, но моим
родителям, например, не по карману
купить компьютер, да еще со сканером и
принтером.
— Я согласен, глубины не хватает, —
парировал Затейник, — но зато все мы
теоретически неплохо подкованы. Как
говорится, на все сто процентов. А что
касается глубины, — он на секунду за-
думался, как бы собираясь с мысля-
ми, — чем больше у нас знаний, тем
глубже наша глубина...
— Тавтология какая-то, — почти с
возмущением сказал Коля-поэт. — Мой
папа, когда хочет развеселить кого-то,
говорит так — прекращайте водку
пьянствовать и нарушать безобразия.
— Ну это уже, скажем, не тавтоло-
гия, — высказалась Фро по поводу по-
следних Колиных фраз...
— Все, заканчиваем филологические
дискуссии, — спохватился Затейник,
поняв, что урок пошел в другое русло. —
Я хотел бы сказать еще несколько слов о
значении альтернативных маршрутов
для поиска файлов. Они необходимы
при группировании программ общего
пользования. Например, если я работаю
с архивированными файлами, то нет не-
обходимости записывать программу —
архиватор в тот директорий, с которым
я работаю, или помнить, где расположе-
на эта программа, и каждый раз указы-
вать полный путь к ней.
— Я это тоже знаю. Можно? — Фро
вопросительно посмотрела на Затейни-
ка, не обидится ли он, если она допол-
нит его рассказ.
— Ты сегодня в ударе! — похвалил
Затейник. — Ну, что хочешь добавить?
— Достаточно все программы-архива-
торы записать в один директорий и ука-
зать к нему альтернативный путь.
— Браво! Ты очень способная учени-
ца, — Затейник сказал это вполне серь-
езно, ибо так оно и было.
— Тогда, — продолжала Фро, пропу-
ская мимо ушей лестные слова в свой ад-
рес, — в каком бы директории на диске
я ни находилась, достаточно указать
только имя программы, и система най-
дет нужный файл.
— Все это можно понять, заучить и
запомнить, — рассуждал вслух Коля-
поэт, — но мы ничего сегодня не сказа-
ли о командах. Как выполнять все эти
операции?
— Об этом в следующий раз, — сказал
Затейник.
(Продолжение следует )
Х2	Поделки - не безделки
соломенные
куклы
На Руси существовал обычай делать в
Семик, так назывался праздник, чучело
или даже два — Семика и Семичиху. Их
сажали под наряженную березку, води-
ли вокруг них хороводы, а в Троицу (то-
же праздник) со смехом и причитания-
ми «хоронили» — бросали в воду.
Попробуйте, ребята, сделать Семика
и Семичиху из соломы, тем более что
куклы из соломы делают в нашей стране
с давних времен.
Хорошо размоченную солому одина-
ковой длины, отряхнув от воды, соберем
в пучок не толще 6—7 см. Затем согнем
пучок в центре и перевяжем крепкой
ниткой, образуя голову и шею. С обеих
сторон пучка отделим по небольшому
пучку для рук. Руки обмотаем цветны-
ми нитками. Затем руки согнем и просу-
нем их между соломинами в середине
туловища. Крепкой нитью плотно пере-
вяжем талию. Повяжем кукле платочек
и фартук — Семичиха готова!
Между прочим, она может танцевать.
Если мы поставим готовую куклу на
стол и будем постукивать вокруг нее ку-
лаком, кукла будет плавно кружиться.
Семика изготовим точно так же, толь-
ко из нижней части соломенного пучка
сформируем две ноги, а одежду сделаем
мужскую.
Вечное движение 13
Рэндзю — древнейшая японская игра. Она изве-
стна во многих странах. Говоря о ее распростране-
нии, достаточно сказать, что по рэндзю проводится
первенство мира. Стандартные турнирные ком-
плекты состоят из доски и двух чаш с 60 черными
и 60 белыми шашками. На доске нанесена сетка из
15 горизонтальных и 15 вертикальных линий. В
центре доски более жирными линиями выделяется
запретное поле 5x5. Сама доска должна быть не-
сколько больше игрового поля, так как шашки ста-
вятся и на крайние линии. Размеры игрового поля
определяются величиной применяемых шашек.
Играют двое, поочередно выставляя по одной
шашке на любые незанятые пересечения линий
первоначально пустой доски.
Цель игры — первым построить непрерывный
ряд из 5 своих шашек по горизонтали, вертика-
ли или диагонали. Ряд из 6 и более пташек выиг-
рыша не приносит.
Начинают игру черные, делая свой первый ход
в центр доски. У черных при их ходе всегда на од-
ну шашку больше. Для уравнивания шансов иг-
рающих сторон по японским правилам рэндзю
вводятся определенные ограничения на ходы
черных. Но длительная практика соревнований
по японским правилам, как свидетельствует наш
соотечественник, чемпион мира по рэндзю В.Са-
пронов, показала, что вводимые ограничения на
ходы черных не могут спасти белых и черные при
игре без ошибок сокрушают любую их защиту.
Выход из создавшегося положения был най-
ден в России с изобретением центрального за-
претного квадрата.
Чтобы ослабить преимущество черных как на-
чинающих игру, им запрещается свою вторую
шашку ставить в пределах центрального квадра-
та 5x5, включая и его границы. Это единствен-
ное ограничение, и остальные ходы соперников
не регламентируются. Выставленные шашки не
переставляются и с доски не снимаются.
Победителем считается тот из соперников,
кто первым выстроит ряд из 5 шашек. Соперни-
ки могут согласиться и на ничью, если считают,
что возможность выигрыша исключена.
Победные «пятерки» возникают из шахов —
«четверок ». Последние образуются из полушахов —
«троек» двух видов: сплошных и с интервалом.
Закрыть шах можно лишь тогда, когда с од-
ной стороны «четверки» стоит своя шашка. За-
крыть полушах также можно. Но очень сложно,
а зачастую и невозможно избежать поражения,
когда соперник делает вилку: одним ходом обра-
зует две «тройки» или «четверки».
Многих рэндзю привлекает иллюзорной про-
стотой. На самом деле это далеко не так. Обилие
вариантов, скрытые ходы, не дающие на первый
взгляд никаких преимуществ, но приводящие к
победе впоследствии, всевозможные ловушки
делают эту игру исключительно интересной для
людей любого возраста.
АНКЕТА
Ребята, чтобы сделать наш
журнал «Веселый затейник»
еще интереснее, пожалуйста,
ответьте на вопросы нашей ан-
кеты и пришлите их в редак-
цию по адресу: ГСП-4 127994,
г. Москва, ул. Сущевская, д. 21,
офис 610. Редакция журнала
«Веселый затейник ».
1.	Где вы находите наш жур-
нал? (Нужное подчеркнуть.)
покупаю в киоске
выписываю
читаю в библиотеке
у друзей
2.	Что больше всего привле-
кает вас в журнале?
подвижные игры
головоломки
задачи
поделки-загадкц-
кроссворды
считалки
• все
3.	Изучаете ли вы компьютер
по статьям С. Паршикова «За-
тейник в виртуальном мире»?
• да	* нет
4.	Продолжать ли печатать
уроки?
• дя -	* нет
Если не печатать, то по-
чему?
Чайнворд
Впишите в клетки чайнворда 11 слов, которые начина-
ются и кончаются буквой «К».

Придумай слова
Вставьте вместо точек слово из трех букв, которое будет
окончанием одного и началом другого.
Пример: У ( . . . )ЕСО — УКОЛ, КОЛЕСО
6. Продолжать ли печатать
фокусы?
/ да	♦ нет
7. Как вы оцениваете
оформление журнала «Весе-
лый затейник»?
плохое
удовлетворите л ьное
хоропхее-
отличное
8. Какие новые рубрики вы
хотели бы видеть на страни-
цах журнала?
9. Ваши предложения по
улучшению содержания и офор-
мления журнала?
Ждем ваши ответы.

КУ ( . . . )	АЖ	КУ (		.)	ол
по с с к)	ОК	ЗА (		.)	ЕЦ
НА( . . . )	ник	ТЕ (		.)	РОЖ
РА ( . . . )	МОЕД	СО (	• •	.)	ECO
УТКО ( .	.)ОРОГ	под	(.	 	) ОК
КИПА ( .	.)УНОК	МОЛ	(.	. 	) РОК
ЧЕЛО ( .	. )ТОР	СЛУ	(•	 •	) КА
АНТРЕ( .	. )ЁЛ	ВАМ	(.	. .	) АМИДА
КАРНА( .	. )ЬС	КОН	(.		) ГАН

Тренируй
внимание!
Представьте, что на черном
квадрате в центре рисунка
стоит шахматный конь, кото-
рый, как известно, ходит бук-
вой «Г». Делайте ходы конем,
чтобы можно было прочитать
мое пожелание всем вам.
(Ответы на стр. 16)
Зобовы, шутки и всякие штуки
Николай Красильников
Фокусник
Фокусник Алейников Назар
Удивил сегодня весь базар:
Вдоль рядов пронес он налегке
Два арбуза,
но — в одной руке!
Летняя тропинка
У тропинки загорела спинка,
Мчится к речке по жаре тропинка.
— Плюх! — с обрыва
в светлый водоем.
Глядь — уже на берегу другом
Вьется полем, бабочкой порхая,
Словно и не плавала — сухая!
— Послушай, я тебе не лгу! —
Сказала мне старуха. —
Гуляла мышь по потолку
Свободно, словно муха.
А кот, прищуря левый глаз,
За этой акробаткой
Следил почти что целый час
И все вздыхал украдкой.
А так ли было или нет?
Ну кто тебе расскажет?
Мурлычет только кот в ответ,
Старуха что-то вяжет.
УВАЖАЕМЫЕ ЧИТАТЕЛИ!
На журналы
«ВЕСЕЛЫЙ ЗАТЕЙНИК»,
«ДОМАШНЯЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ
ДЛЯ ВАС»
вы можете подписаться
по Каталогу агентства «Роспечать».
Для тех, кто подписался на журнал
«Домашняя энциклопедия для вас»
на второе полугодие 2002 года
(индексы 79163 и 79164),
установлена подписная скидка.
Индекс издания (льготный) — 72468.
Для остальных подписчиков — 72469.
Дорогие ребята!
Плавательный бассейн
спорткомплекса «Олимпийский»
один из лучших спортивных объектов Москвы,
не говоря уже об уникальности самого сооружения.
♦ Здесь можно арендовать плавательные дорожки
в любое время дня.
•	Просторные игровые, тренажерные, хореографические
залы всегда готовы принять как спортсменов, так и люби-
телей.
•	В практике работы бассейна — продажа квартальных
абонементов для людей любого возраста в группы обще-
физической подготовки.
•	Опытные тренеры проводят занятия с детьми и подро-
стками и обучают плаванию.
Ребята, занимаясь спортом, вы станете сильными
и здоровыми. Зовите пап и мам, бабушек и дедушек
в бассейн спорткомплекса «Олимпийский».
Он расположен рядом со ст. метро «Проспект Мира»
ио адресу: Олимпийский проспект, д.18.
Цепы очень умеренные.
Телефон для справок: 786-3255. 786-3266, 786-3226.
X 6 Ответы и решения
Стр. 4
Японский кроссворд
Литературная викторина
•	Муравей из басни И.А. Кры
лова «Стрекоза и Муравей»;
•	Алиса;
•	Герда;
•	М.Ю. Лермонтов;
•	Гайдар;
•	Незнайка;
•	Карлсон.
Рыбы
Карась, голавль, щука, налим,
голец.
Стр. 5
Чудесный квадрат
Стр. 14
Чайнворд
Колокольчик, кошелек, козле-
нок, кушак, крыжовник, ку-
лик, конек, клубок, кузнечик,
кофейник, котенок.
Придумай слова
Мир, ход, род, дар; сок, бор,
сто, кол; нос, рис, век, кот,
вал; нос, око, чай, пир, ура.
Тренируй внимание!
Давайте жить в мире и дружбе.
_____________________________|
ВЕСЕЛЫЙ ЗАТЕЙНИК
№9 2002
Ежемесячный журнал
для детей
Учредитель и главный редактор
журнала "ДЭ для вас"
Георгий Зайцев
Шеф-редактор
Семен Паршиков
Главный художник
Елена Кондратенко
Главный технолог
Елена Власова
Менеджер по распространению
Татьяна Трускова
Верстка и цветоделение
Александр Муравейко
Корректор
Татьяна Маляренко
Художники:
Ольга Боловинцева
Лилия Зубарева
Екатерина Румянцева
Александр Черенков
поставочная карточка
на журнал
(индекс издания)
Куда:
(почтовый индекс)
Стон-	по каталогу
мость за доставку

РУб количество
комплектов
ПППППППППЕПИКП
Адрес редакции:
127994, Москва, ГСП-4,
Сущевская, 21
тел.: 787-6504
факс: 972-3064
e-mail: zv-press@mail.ru
Журнал зарегистрирован в Комитете
Российской Федерации по печати.
Регистрационный номер 016165 от 29.05.97.
Цена свободная.
Отпечатано с готовых диапозитивов.
123995#
ГУП "ИПК" "Московская правда".
Москва, ул. 1905 года, д 7.
1-й завод 8 000 экз.
Тираж 20 000 экз. Заказ № 4518
Редакция приглашает к сотрудничеству
распространителей печати, рекламные
агентства и рекламных агентов.
тел.: 787-6504
Авторов книг, материалы которых
использованы в этом выпуске, просим
обращаться в редакцию.
© Веселый затейник, 2002
Рис. Е. Румянцевой
Вот так путаница — перемешались четыре портрета, и непонятно, кто где
изображен! Разрежьте каждый рисунок на четыре части по пунктирным
— —тглт»плххат1а ТГЧ1Т.ТО 1СЯИНГИИКИ.
• Найдите двадцать несуразностей, ошибок •
• и странностей. А еще угадайте, как зовут I
♦ девочку в малиновых джинсах (подсказка: *
• имя девочки ищите на занавеске).
,7 .hi