/
Автор: Пазин Р.В. Ушаков П.А.
Теги: история всеобщая история егэ подготовка к егэ 11 класс 10 класс
ISBN: 978-5-9966-1151-5
Год: 2018
Текст
П. А. Ушаков, Р. В. Пазин
ЕГЭ
ИСТОРИЯ
ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ
ПРАКТИКУМ
■ ЗАДАНИЯ ПО ВСЕМУ КУРСУ ВСЕОБЩЕЙ ИСТОРИИ
■ ИСТОРИЧЕСКИЕ СПРАВКИ И СПИСОК ВАЖНЕЙШИХ СОБЫТИЙ
■ ОТВЕТЫ КО ВСЕМ ЗАДАНИЯМ
ЛЕГИОН
П. А. Ушаков, Р. В. П ази н
ВСЕОБЩАЯ
ИСТОРИЯ
ЕГЭ
ПРАКТИКУМ
ТЕТРАДЬ-ТРЕНАЖЁР
10-11 классы
ЛЕГИОН
Ростов-на-Дону
2018
Зя721
Рецензент
Л. В. Пила, учитель истории и обществознания
высшей квалификационной категории, победитель приоритетного
национального проекта «Образование» (2008 г.)
ш аков, П. А.
юеобщая история. ЕГЭ. Практикум. Тетрадь-тренажёр. 10-11-е классы / П. А. Ушаков ,
I В. Пазин. — Ростов н/Д : Легион, 2018. — 336 с. — (ЕГЭ).
ISBN 978-5-9966-1151-5
>ие предназначено для подготовки к ЕГЭ по истории,
содержит:
0 тематических параграфов с заданиями по всему курсу всеобщей истории;
нформационные исторические справки;
эенировочные задания для повторения, обобщения и систематизации изученного
атериала;
гветы ко всем заданиям.
ць предназначена для подготовки к ЕГЭ по истории, она позволит ученику хорошо
и систематизировать знания по всеобщей истории.
лю пособие может быть полезно в образовательном процессе при изучении нового
ала по всеобщей истории в 10-11 -х классах и закреплении пройденного.
>ие предназначено учащимся 1 0-11-х классов, учителям и методистам.
ББК 63.3я721
5-5-9966-1151-5
© ООО «Легион», 2018
Содержание
Введение..............................................................................................................................................6
РАЗДЕЛ I. Учебные задания.......................................................................................................9
§ 1. Падение Западной Римской империи..................................................................... 9
§ 2. Возникновение государства ф ранков....................................................................11
§ 3. Правление Юстиниана в Византийской империи...........................................14
§ 4. Возникновение ислама и государства у ар або в................................................. 17
§ 5. Ф ранкская империя.......................................................................................................20
§ 6. Образование Священной Римской империи.....................................................23
§ 7. Разделение христианской церкви на Восточную (православную)
и Западную (католическую).......................................................................................26
§ 8. Нормандское завоевание Англии.............................................................................29
§ 9. Крестовые походы..........................................................................................................34
§ 10. Захват Константинополя крестоносцами..........................................................37
§ 11. Принятие Великой хартии вольностей в Англии............................................ 42
§ 12. Возникновение Возникновение парламента в Англии................................46
§ 13. Созыв Генеральных штатов во Ф ранц ии...........................................................49
§ 14. Столетняя война...........................................................................................................56
§ 15. Жакерия во Ф ранции..................................................................................................62
§ 16. Восстание под предводительством Уота Тайлера в Англии........................67
§ 17. Битва на Косовом поле................................................................................................70
§ 18. Гуситские войны............................................................................................................ 74
§ 19. Война Алой и Белой розы в Англии..................................................................... 77
§ 20. Правление Людовика XI во Ф ранции................................................................. 80
§ 21. Падение Византийской империи........................................................................... 82
§ 22. Правление Тюдоров в Англии................................................................................ 85
§ 23. Изобретение книгопечатания................................................................................ 92
Всеобщая история. ЕГЭ
§ 24. Начало Великих географических открытий......................................................93
§ 25. Завершение Реконкисты на Пиренейском полуострове.............................97
§ 26. Реформация и Контрреформация в Европе XVI в .......................................100
§ 27. Религиозные войны во Франции.........................................................................108
§ 28. Освободительная война в Нидерландах
(«Восьмидесятилетняя вой н а»)........................................................................... 114
§ 29. Образование Речи Посполитой (Люблинская уния)..................................120
§ 30. Тридцатилетняя война 1618—1648 гг...................................................................124
§31. Английская революция XVII в..............................................................................129
§ 32. Деятельность кардинала Ришелье. Правление Людовика XIV
и Людовика XV во Франции..................................................................................135
§ 33. Правление Фридриха II в П руссии....................................................................147
§ 34. Война за независимость североамериканских колоний Англии.
Образование США.....................................................................................................154
§ 35. Великая французская революция........................................................................164
§ 36. Революционные и наполеоновские войны.....................................................169
§ 37. Движение луддитов в Англии................................................................................ 177
§ 38. Чартистское движение в Англии.........................................................................180
§ 39. Провозглашение доктрины Монро в СШ А....................................................182
§ 40. Революция во Франции 1830 г. «Весна народов»: революции
в европейских странах.............................................................................................186
§ 41. Гражданская война в С Ш А .................................................................................... 189
§ 42. Объединение И тали и .............................................................................................. 194
§ 43. Революция Мэйдзи в Японии.............................................................................. 197
§ 44. Деятельность Бисмарка во главе правительства Пруссии
и Германской империи (1862—1890 гг.). Франко-прусская война
1870—1871 гг. и провозглашение Германской империи............................... 200
§ 45. Создание Тройственного союза и А нтанты ....................................................204
§ 46. Балканские во й н ы .....................................................................................................206
§ 47. Первая мировая война 1914-1918 г г .................................................................. 209
§ 48. Революция в Германии. Веймарская республи ка.......................................214
§ 49. Парижская мирная и Вашингтонская конференции.................................217
§ 50. Приход фашистов к власти в Италии................................................................ 222
§ 51. Великая депрессия (мировой экономический кризис 1929—1933 гг.)...... 224
§ 52. Германский национал-социализм (1933—1939 гг.)....................................... 227
Содержание
§ 53. Гражданская война в Испании............................................................................ 2:
§ 54. Вторая мировая война 1939—1945 гг....,............................................................ 2
§ 55. Нюрнбергский процесс над нацистскими преступниками.................... Ъ
§ 56. Образование НАТО................................................................................................... 2
§ 57. Провозглашение Китайской Народной
Республики. «Культурная революция» в К итае............................................ 2
§ 58. Победа революции на К убе................................................................................... 2
§ 59. Война США во Вьетнаме........................................................................................2
§ 60. «Бархатные революции» в странах Восточной
и Центральной Европы. Объединение ГДР и Ф Р Г.....................................2
РАЗДЕЛ И. Тренировочные задания для повторения, обобщения
и систематизации материала................................................................................................... 2
§ 1. Определение хронологической последовательности события..................2
§ 2. Систематизация исторической информации, представленной
в форме таблицы...........................................................................................................2
Раздел III. Список важнейших событий (процессов, явлений) истории
зарубежных стран, знание которых проверяется в заданиях КИМ ЕГЭ.................... .
Ответы
■)б:
...
Уважаемые учителя и метоиисты:
Пособие, которое вы держите в руках, посвящено заданиям по всеобще
истории. Они вызывают, как правило, определённые трудности при обучени
и впоследствии на ЕГЭ.
На начальном этапе подготовки к экзамену мы предлагаем вам обратитьс
к разделу I «Учебные задания». Вы сможете научиться выполнять разнообра
ные задания, по всеобщей истории и ликвидировать пробелы в знании эт
вопросов. В этом разделе каждый параграф сопровождается информационно
исторической справкой, необходимыми картами и иллюстрациями, а такж
специальными заданиями к ним. Выполнив все предложенные задания, вы н
только научитесь анализировать материал по всеобщей истории, но и сможет
устанавливать исторические параллели и соотносить события, процессы и явле
ния зарубежной и российской истории. А это важно для того, чтобы не потерят
баллы на экзамене. Для всех заданий в конце пособия приведены ответы, кото
рые позволят вам проверить себя. При возникновении затруднений обратитес
к школьным учебникам или своему учителю за консультацией.
На следующем этапе важно закрепить полученные знания и отработат
умение соотносить события зарубежной истории с российской. Для этог
предлагаем вам выполнить «Тренировочные задания для повторения, обобще
ния и систематизации материала» раздела II и свериться с приведёнными в кон
це пособия ответами. Задания этого раздела составлены в формате ЕГЭ и мог
встретиться на экзамене. Если при их выполнении вы допускаете ошибки, тогд
ещё раз отработайте задания из первого раздела данного пособия.
На завершающем этапе подготовки к ЕГЭ (во II полугодии 11-го класса)
мы рекомендуем ознакомиться с материалом раздела III, где приведён списо
важнейших событий, процессов и явлений истории зарубежных стран. Знание
именно этих событий проверяется в заданиях ЕГЭ (задания 1 и 11). Помните,
что в задании 1 необходимо правильно расставить в хронологической последо
вательности события российской и всеобщей истории. В задании 11 требуете
систематизировать историческую информацию и заполнить таблицу. Наиболее
распространённой ошибкой при выполнении этих заданий является именно н е
знание событий всеобщ ей истории. Чтобы избежать ошибок на реальном
экзамене, советуем систематически работать с данным пособием.
Успехов вам!
Данное пособие является практикумом для работы с материалом по всеобщей
истории. В нём освещены периоды истории зарубежных стран, начиная с па
д е н и я Западной Римской империи и заканчи вая «бархатными революциями»
п стр ан ах Восточной и Центральной Европы и объединением Германии. Отра
ботку умений выполнять задания с материалом по всеобщей истории с помо
щью этой книги можно начинать уже с 6-го класса (тематические параграфы
из курса «История Средних веков»). Использование нашего пособия на уроках
сд елает учебный процесс интересным, создаст у обучающихся дополнительную
мотивацию к изучению всеобщей истории, поможет разнообразить уроки.
В тетради приведены карты, иллюстрации, вспомогательные информаци
онные справки, которые позволят выполнить предложенные задания. Всё это
соответствует требованиям ФГОС, которые ориентируют образовательный
процесс на формирование у учеников умения извлекать необходимую инфор
мацию из различных источников.
На работу с материалом по всеобщ ей истории направлены к а к минимум
2 задания ЕГЭ по истории — 1 и 11. Задание 1 предполагает установление
хронологической последовательности событий российской и зарубежной
истории. В задании 11 требуется заполнить пропуски в таблице. Для правиль
ного их выполнения необходимо установить связи между событиями исто
рии России и всеобщей истории. Именно поэтому данное пособие содержит
большое количество заданий, направленных на то, чтобы у учеников форми
ровалось умение синхронизировать процессы и явления.
При правильной организации работы с предложенными заданиями в ходе
учебного процесса и, конечно, при определённом уровне знаний выполнение
заданий ЕГЭ по всеобщей истории не вызовет трудностей у выпускников.
На уроках, факультативах, элективных курсах, дополнительных и внеуроч
ных занятиях вы можете использовать предложенные материалы в соответствии
с вашими целями и задачами.
Успешной вам работы!
Всеобщая история. ЕГЭ
пользоваться?
шьзовать и другие книги
чных вариантов по демов типы заданий. Под ред.
Раздел I.
Учебные задания
щания базового и повы-
§ 1. Падение Западной Римской империи
1дания
высокого уровня
)го источника. Р. В. Пазин
ние. Тетрадь-тренажёр.
радь-тренажёр. 1 0 - 11-е
юте с иллюстративным
Ушаков
ЕГЭ и ОГЭ. Н. И. КраР. В. Пазин
орических личностей
-е классы. Справочные
’ В. Пазин
-----------пособия,
пы
Границы Римской империи
• • • • Граница раздела Римской
империи в 395 г.
476 г. —условная дата, разделяющая Древний мир и Средние века
Последний император, единолично правивший единой Римской импери
ей, Феодосий I, разрешил готам селиться на её территории. В 401 г. в Италию
вторглись вестготы во главе с Аларихом, в 410 г. впервые в своей истории Рим
был взят Аларихом и разграблен. В конце 440-х гг. началось завоевание Брита
нии англами, саксами и ютами.
В начале 450-х гг. на Западную Римскую империю обрушились гунны во гла
ве с Аттилой. В июне 451 г. римский полководец Аэций в союзе с вестготами,
франками, бургундами и саксами нанёс Аттиле поражение на Каталаунских
Всеобщая i
10
полях (на схеме: х ). Смерть Аттилы в 453 г. привела к распаду его шю|
союза, и гунны перестали быть угрозой для Запада.
Вандалы подчинили себе Сицилию, Сардинию и Корсику, а в 455 г. f
Рим. В 457 г. бургунды заняли бассейн р. Роны и создали Бургундское кор
К началу 460-х гг. под властью Рима осталась одна Италия. В 476г.j
командиров готских наёмников — Одоакр, воспользовавш ись междо|
борьбой за императорский трон между римскими патрициями, свер|
ратора Западной Римской империи Ромула Августа (Августула). 0до|
создателем собственного королевства. В 480 г. император Восточи
ской империи Зенон принял реш ение не назначать в Риме новогоJ
тора. Зенон спровоцировал войну между Одоакром и остготами. В1
Одоакр вёл войну с вождём остготов Теодорихом Великим, потерпел|
ние, был убит Теодорихом во врем я мирных переговоров.
1 . Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ни»
пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенной
выберите номер нужного элемента.
Год
Все
410
476 г.
ISBN 971
9
7855
Событие в истории Европы
Участим
Аларм
(А)
(Б)
взятие вандалами Рима
(В)
битва на Каталаунских
полях
(Д)
Пропущенные элеме нты:
1) Зенон
2) Одоакр
3) 451 г.
4) 455 г.
5) 457 г.
6) Падение Западнеж Римской империи
7) Вестготы, франк и, бургунды и саксы
8 ) Взятие Рима го т е 1МИ
9) Создание Бургундского королевства
король Геи
Аэций и
Всеобщая история. ЕГЭ
Iи
полях (на схеме: х ). Смерть Аттилы в 453 г. привела к распаду его племенного
союза, и гунны перестали быть угрозой для Запада.
Вандалы подчинили себе Сицилию, Сардинию и Корсику, а в 455 г. разорили
Рим. В 457 г. бургунды заняли бассейн р. Роны и создали Бургундское королевство.
К началу 460-х гг. под властью Рима осталась одна Италия. В 476 г. один из
командиров готских наёмников — Одоакр, воспользовавш ись междоусобной
борьбой за императорский трон между римскими патрициями, сверг импе
ратора Западной Римской империи Ромула Августа (Августула). Одоакр стал
создателем собственного королевства. В 480 г. император Восточной Рим
ской империи Зенон принял решение не назначать в Риме нового импера
тора. Зенон спровоцировал войну между Одоакром и остготами. В 484-493 гг.
Одоакр вёл войну с вождём остготов Теодорихом Великим, потерпел пораже
ние, был убит Теодорихом во время мирных переговоров.
1 . Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список
пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой,
выберите номер нужного элемента.
Год
Событие в истории Европы
410
476 г.
Участник
(А)
(Б)
взятие вандалами Рима
(В)
битва на Каталаунских
полях
(Д)
Пропущенные элементы:
1) Зенон
2) Одоакр
3) 451 г.
4) 455 г.
5) 457 г.
6) Падение Западной Римской империи
7) Вестготы, франки, бургунды и саксы
8) Взятие Рима готами
9) Создание Бургундского королевства
Аларих
король Гейзерих
Аэций и
..
(Г)
.
(Е)
Раздел I. Учебные задания
§ 2. Возникновение государства франка
^"ГОВАРД,,/
J f P ЯСОРОЛЕВрТВО4
гопох
о. Корсит\
■Ki‘. n
о
Неаполь*
о. Сардиния
i
(ванд)
ft. Сицилия
(ванд)
о. Мальта
- 'у
:......j Королевство франков к 486 г.
Г” " 1* Гфригории, завоёванные
Хлодвигом к 511 г.
(ванд)
CSCJai
о. Крит
о. Кипр
Александр
1. Прочитайте текст.
-Франкское имя Хлодвиг означает „прославившийся в бою“. Хлодвиг, сы
Хильдерика, взошёл на престол в пятнадцатилетием возрасте. В наследств
он получил небольшую территорию салических франков с городом Турне
А большая часть Галлии принадлежала римскому наместнику Сиагрию
Хлодвиг начал войну с Сиагрием и в решительном сражении при Суассон
разгромил армию наместника. Но это не означало конца войны, нескольк<
лет Хлодвиг был вынужден брать один город за другим. Франки были языч
никами, поэтому дальновидному Хлодвигу пришлось выстраивать хорошие
отношения с католическим духовенством. Например, после победы при Суассоне франки начали делёж награбленного. Один из римских епископов
узнал, что среди трофеев находится ценная для него и верующих церковная
чаша. Он просил Хлодвига отдать сосуд в храм. Король был не против, да и
все воины были согласны с этим решением. Но один из франков потребовал,
чтобы Хлодвиг получил лишь то, что ему достанется по жребию. Более того,
Ратник разбил своей секирой чашу пополам. Властитель франков смолчал
и приказал отослать трофей священнослужителю. Через один год проходил
очередной военный смотр. Хлодвиг узнал того франка. Он бросил на землю его
Всеобщая история. ЕГЭ
12
секиру и упрекнул, что в его руках это оружие очень плохо содержится. Когда!
несчастный начал нагибаться с целью поднять секиру, Хлодвиг убил его, сказав, ]
что тот так же поступил и с чашей в Суассоне. Это на всех подействовало.
„Прославившегося в боях“ начали бояться. А духовенство оценило добру
волю короля: представители католичества в Галлии признали власть Хлодви-J
га. В 496 г. в Реймсе король, дружина и часть франков приняли христианство».
Используя отры вок и своё знание истории зарубежных стран, выберите|
в приведённом списке три верных суждения.
1) Франки были одним из галльских племён.
2) В период, описанный в тексте, власть короля франков уже была абсо
лютной.
3) Король, названный в тексте, был создателем Франкского государства.
4) Отношения между королём франков и католической церковью был*
враждебными.
5) Король франков, названный в тексте, вместе с дружиной принял хри-J
стианство, этим он схож с русским князем X века Владимиром Свято
славичем.
6) Король франков, названный в тексте, был современником русского
князя Олега Вещего.
Ответ:
2 . Прочитайте тексты. Сравните их содержание. Укажите две сходные сюжетные
линии повествования и две отличительные линии.
Видукинд Корвейский.
«Деяния саксов». Около 967 г.
«Благородные саксы, несчастные
бритты, изнурённые постоянными
вторжениями врагов и поэтому очень
стеснённые, прослышав о славных
победах, которые одержаны вами,
послали нас к вам с просьбой не
оставить [бриттов] без помощи. Об
ширную, бескрайную свою страну,
изобилующую разными благами,
[бритты] готовы вручить вашей власти.
Нестор. «Повесть временных лет». 1
Около 1113 г.
j
«В год 6370 (862). Изгнали варяг за!
море, и не дали им дани, и начали!
сами собой владеть, и не было среди!
них правды, и встал род на род, и была!
у них усобица, и стали воевать друг!
с другом. И сказали себе: „Поищем!
себе князя, который бы владел нами]
и судил по праву". И пошли за море к
варягам, к руси. Те варяги назывались
русью, как другие называются шведы,
Раздел I. Учебные задания
13
Окончание таблицы
Видукинд Корвейский.
«Деяния саксов». Около 967 г.
Нестор. «Повесть временных лет».
Около 1113 г.
До этого мы благополучно жили
под покровительством и защитой
римлян, после римлян мы не знаем
никого, кто был бы лучше вас, поэ
тому мы И1щ м убежища под крылом
вашей доблести. Если вы, носители
этой доблести и столь победонос
ного оружия, сочтёте нас более до
стойными по сравнению с [нашими]
врагами, то [знайте], какую бы по
винность вы ни возложили на нас,
мы будем охотно её нести».
а иные норманны и англы, а ещё
иные готландцы, — вот так и эти.
Сказали руси чудь, словене, кривичи
и весь: „Земля наша велика и обильна,
а порядка в ней нет. Приходите кня
жить и владеть нами“. И избрались
трое братьев со своими родами, и взя
ли с собой всю русь, и пришли, и сел
старший, Рюрик, в Новгороде, а дру
гой, Синеус, — на Белоозере, а третий,
Трувор, — в Изборске».
Ответ оформите в виде таблицы.
Сходные сюжетные линии
Отличительные сюжетные линии
L
L
§ 3. Правление Юстиниана в Византийской империи
1 . Расположите в хронологической последовательности исторические собы
тия. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в пра
вильной последовательности в таблицу.
1) образование Священной Римской империи
2) возникновение Аварского каганата
3) возникновение государства Хлодвига
Ответ:
2.
\
Ниже приведён список терминов (понятий). Все они, за исключением двух,
относятся к событиям (явлениям) V—VIII вв.
1)
2)
3)
4)
Аварский каганат;
Кодекс Юстиниана;
Великое переселение народов;
восстание «Ника»;
5) Крещение Руси;
6) Вещий Олег.
Найдите и запишите порядковые номера терминов, относящихся к другому
историческому периоду.
Ответ:
3
. Запишите термин (название народа), о котором идёт речь.
« _ _______________ , или „длиннобородые11, германское племя, обитавшее
по нижнему течению Эльбы, а затем на Дунае. В 568 г. вторглись в Северную
Италию, где образовали королевство Ломбардию со столицей в г. Павии.
Побеждены и завоёваны Карлом Великим в 774 г.».
Ответ: ___________________ .
4. Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый
ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обо
значенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного
элемента.
« Историю____________ (А) обычно начинают с 562 года. Каган Баян I в союзе
с лангобардами уничтожил королевство гепидов и к 568 году закрепился
со своим народом н а _____________ (Б ), подчинив местное славянское,
германское и романизированное население. Созданная Баяном I си
стема крепостей — хрингов — служила базой для завоевательных набегов.
Войско аваров отличалось эффективной организацией и было хорошо оснаще
но — использовались железные стремена, хорошие доспехи и луки. До конца
VIII в. авары сохраняли самостоятельность, н о ____________(В) и его сын
Пипин Горбатый в 791—796 гг. нанесли аварам поражение. Зажатые фран
ками с запада и болгарами с юга, авары отчаянно сопротивлялись. Возмож
но, что именно этим объясняется их быстрый уход с исторической арены:
«погибоша аки обре (авары) их же несть племени, ни наследка», сказано о них
в _____________ (Г). Последний раз как отдельное племя, находившееся
ь вассальной зависимости от франков, авары упоминаются в источни
ках, дати р о ван н ы х _____________ (Д) годом, но в Верденском договоре
(_____________ (Е) г.) содержится упоминания о землях «Аварского коро
левства». К концу IX в. оставш иеся авары слились с венграми.
Пропущенные элементы:
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
Аварский каганат
Средний Дунай
843 г.
822 г.
Карл Великий
«Повесть временных лет», Нестор
Верхний Рейн
Хлодвиг
«Деяния франков», Григорий Турский
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
А
Б
В
Г
д
Е
Какие две из представленных монет отчеканены в VI веке? В ответе запи-3
шите две цифры, которыми обозначены эти монеты.
Ответ:
§ 4. Возникновение ислама и государства у арабов
Изучите схему и выполните задания 1—4.
Я—
—
u i)
АРАБСКИЙ
( д о сл о вн о :
ИСЛАМСКИЙ) ХАЛИФАТ
ТАЛАС
[Б О Л Г А Р И Я а
'БУХАРА
КАБУЛ
1РУАН
636-651
MACK
690 - 709
КЕРМАН >
КАНДАГАР!
705-715 А
1РАЗ
АЛЕКС.
Зш
К 632 г. арабы подчинили Аравиискии полуостров.
МЕДИНА
С 661 до 750 г. в халифате правила династия
Омейядов, после 750 г. - Абассидов. На схеме
границы халифата указаны примерно (с указанием
ЙЕМЕН
дат завоевания - 640. и названием земель - ЕГИПЕТ).
Места
и
даты
сражений
Направления походов арабских войск
ОМАН
Я и) А
1. Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «2».
Ответ: ___________________ .
2 . Назовите арабского религиозного и политического деятеля, основате
ля и центральную фигуру монотеистической религии, центром которой
является город, показанный на схеме цифрой «2».
Ответ: ___________________ .
Укажите название свящ енной для всех мусульман книги —«чтения».
Ответ:
Всеобщая история. ЕГл
18
4.
Какие суж дения, относящ иеся к исторической ситуации, обозначенной
на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложен!
ных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) На вставке к схеме под цифрой «1» и в заголовке карты приведены слова
записанные «арабской вязью».
2) Цифрой «4» на схеме обозначен город, в русских летописях названный
Царьград.
3) В период времени, показанный на схеме, франки и арабы не воевг
между собой.
4) В сражении при Таласе арабы сражались с Аварским каганатом.
5) Испания, Магриб, Египет были завоёваны при Омейядах, а Сардинш!
Сицилия и Южная Италия — при Абассидах.
6) Цифрой «3» на схеме обозначена Александрия.
Ответ:
5 . Установите соответствие между арабскими словами и их аналогами в рус|
ском и др. язы ках: к каждой позиции первого столбца подберите соответ
ствующую позицию из второго столбца.
Арабское слово
Русский (или европейский)
аналог слова
А)
«аль-джабр»
1)
цифра, шифр, зеро — «ноль» 1
Б)
«сифр»
2)
место хранения (магазин)
В)
«амируль-бахр»
3)
кофе
Г)
«мехзен»
4)
кафтан
5)
адмирал
6)
алгебра (счёт)
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
А
Б
В
Г
цел I. Учебные задания
19
Рассмотрите изображение и выполните задание 6.
JUPl
Tunl*«
*fbonon
. ©
•nt Jordan «J-**
Inn
BahraUiin"Emirates
^*•>"4i'
6jU/
Mauritania
^ JX JI (jb jJ l
OnlXKIb
Какие суждения об изображении являются верными? Выберите два сужде
ния из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они
указаны.
1)
2)
3)
4)
5)
Страны Арабского халифата в период наивысшего его расцвета.
Эфиопия — арабская страна.
На карте-схеме показаны современные арабские страны.
Сирия обозначена буквой «А».
Египет показан буквой «Б», а Алжир — «В».
Ответ:
Всеобщая история. El
20
§ 5. Франкская империя
ГОСУДАРСТВО ФРАНКОВ
в V -I X вв.
ОБРАЗОВАНИЕ ИМПЕРИИ
КАРЛА ВЕЛИКОГО
РАЗДЕЛ
КАРЛА ВЕЛИКОГО'
------- Д а Н П я Г
Лондон
Лондон
УЭССЕКС
C yacco H V 'M ai
•v Прага
<?Париж \
Орлеан
I
Зальцбург
■:----- 1 Область расселения
франков в конце V в.
—»
Границы завоеваний
Хлодвига
ОХВАТЫ........... Завоевания франков
в V I-VII вв.
шшш* Границы империи
Карла Великого
(кораль в 7 68-814 гг
к 814 г.
• • • • Границы земель,
зависимых от Карла i
Великого
F v ! Папская область
Венеция
Сарагосао*.
КОРДОВСКИ1
ЭМИРАТ
.артахена
о. Корсика
1,
Неапс
(о. Сардиния
о. Сицилия
12(
1 . Расположите в хронологической последовательности исторические
бытия. Запишите цифры, которыми обозначены исторические собьга
в правильной последовательности в таблицу.
1) провозглашение Карла Великого императором
2) распад Франкской империи
3) возникновение ислама
Ответ:
2 . Установите соответствие между фрагментами исторических источни(
и их краткими характеристиками: к каждому фрагменту, обозначенной
буквой, подберите по две соответствующие характеристики, обозначе
ные цифрами.
раздел I. Учебные задания
21
ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ
А)
«На то время франки не были единым народом, они делились на сали
ческих (С) и рипуарских (Р) франков. Но даже и эти две большие ветви,
в свою очередь, дробились на более мелкие «королевства», управляе
мые своими «королями» (лат. гех), по своей сути являющимися лишь
военными вождями. После отца 15-летний Хлодвиг (Hlodowig), сын
Хильдерика, унаследовал власть лишь над незначительной частью са
лических франков с центром в Турне. Остальная Галлия, как отме
чает биограф Хлодвига епископ Григорий Турский, была поделена
следующим образом: „В этой же дбласти, в южной её части, до самой
реки Луары, жили римляне. По т у сторону Луары господствовали готы.
Бургунды, последователи ереси ариан, жили на той стороне Роны, на ко
торой расположен город Лион1'. Часть римской территории с центрами
в Суассоне и Париже оставалась последним клочком римской земли.
Здесь правил Сиагрий, и по нему она получила наименование Госу
дарство Сиагрия».
Б)
«Ни одна из начатых народом франков войн не была столь длинной,
ужасной и требующей столь больших усилий, ибо саксы, которые,
как почти все живущие в Германии народы, воинственны по приро
де, преданы почитанию демонов и являются противниками нашей
религии, не считали нечестивым ни нарушать, ни переступать как
божественные, та к и человеческие законы», — писал современник
событий аббат Эйнхард. Захват новых земель к востоку от Рейна,
и в частности завоевание Саксонии, были вызваны тем, что сред
ние землевладельцы, составлявш ие основу военной организации
Каролингского государства, нуждались в новых землях и рабочих
руках для их обработки. Они не могли рассчитывать на земель
ные пожалования в коренных областях Ф ранкского государства,
так к ак все свободные земли здесь были уже розданы. Исчерпан
был также и фонд церковных земель, превращ ённых в своё время
в бенефиции (феоды) Карлом Мартеллом. Дальнейшее наделение
бенефициариев за счёт церковных земель было затруднено согла
шением Пипина Короткого с церковью. Потребность в земле это
го слоя франкского общества могла быть удовлетворена только за
счёт завоеваний земель саксов».
ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) В отрывке речь идет о событиях V века.
2) Эйнхард пишет о саксах как о германцах-язычниках.
Всеобщая история. ЕП
3) Франки позже, чем саксы, создали государство.
4) Мартелл (М олот) — это прозвище Карла Великого после того, как ои
стал императором.
5) Часть англов и саксов переселилась в Британию, где они постепенн!
вытесняли местное кельтское население на север и запад острова.
6) Король, о котором идёт речь, стал основателем Ф ранкского государ!
ства.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
Фрагмент А Ф рагмент Б
гдздел I. Учебные задания
23
§ 6. Образование Священной Римской империи
962 г.
СВЯЩЕННАЯ
РИМСКАЯ
ИМПЕРИЯ
д и а д
^
^
Г дан ьск!
[енбург
С Е В Е Р Н О Е
МОРЕ
q
("'Колобжег
ПОМЕРАНИЯ М'
Г амбург
СЕВЕРНА
к ф . АНГЛИЯ А Ь
ФРИШЯгар2-Чг с т в о ^
зя
У 1 ехто p g .
Кентербери
’ Булонь Г д о ТА р
Аррас . /
<ас
м арка
оГнезно
САКСОНИЯ
Бранденбург
М агдеб ур г,
Y?
■0 Цербст
тт_________
?
о
\
гствс
\
КОР. ПОЛЬША
МАРКА ДАУЗИЦ1
Ч
МЕРСЕГ----ТЮРИНГИЯ Цейс 'ЪМейсен
„Кёльн
^Вроцлав
° Ц Е Й С ^ ЙС£1
Эрфурт
г е р ц о г с т Ьо —
оФранкфурт
.
— т-rм ай^ Ф р \ н к ю н й Я'" " ?
П рага о 4 ^
КНЯЖЕСТВО
НОРДГАУ
ЧЕХИЯ
МОРАВИЯ
АЙХШТеТ
~
УЛЬМ/-
^Н° °
воет о ч н а я | В Е Н Г р И Я
_
ГЕ Р Ц О ГС Т В О ,»^ о
1
ШВ АБ ИЯ —
Ауг с бу рг
^
^Прес6ург
Зальцбург
т.
х
Ч*°Р?Х
КОР
ФРАН
2*»
ГЕРЦОГСТВО КАРИНТ1
, БАВАРИЯ
^ пер- Бреннер
Будао
I Альба РегияоЬа
\
_
„
5
\пер. Сен-Готард
j
\
Крайне
Клер мон
^Загреб
-иуме
' КОР.
Ч ч
<>
^
^
\А'ОРВАТИЯ
\t
КОР.
СЕРБИЯ
■А. Задар»
Нарбонна
о. Корсика П
сЗ 1
( °- Эльба'
СРЕДИЗЕМНОЕ
МОРЕ С
<
__
_________
ТРИлти чес
МОРЕ
.'Т у з л а
ко е
/ ТИРРЕНСКОЕ
МОРЕ
I
Сардиния
Границы Священной Римской империи в 972 г. при Отгоне I
Границы Священной Римской империи к 1031 г. при Конраде II
рагузаТ
----------------------------------------:-----,
Окончание таблицы
1 . Изучите схему и выполните задания. Заполните пропуски в данных пред
Империя Оттона I (X в.)
Восточные славяне (X в.)
ложениях, используя приведённый ниже список пропущенных элеме^
тов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащег где он появлялся, его уже ожидали назывался объезд князем своей тер
пропуск, выберите номер нужного элемента.
накопившиеся разнообразные дела, ритории для выполнения прави
требовавшие его разрешения, споры тельственных функций, в частности
___________(А) была основана в ___________ (Б) восточно-франкским кс и тяжбы, ожидавшие его резолюции». для сбора доходов».
р о л ём _______ '
(В) и рассматривалась как прямое продолжение Римско
О. Егер
М. А. Дьяконов
империи и Франкской империи Карла Великого. Государственное образов^
ние всю свою историю оставалось децентрализованным и обладало сложно Ответ:
феодальной иерархической структурой, объединявшей несколько сотен тер
риториально-государственных образований. Императорский титул не бы
наследственным, а присваивался по итогам избрания коллегией курфюрсто
(нем. Kurfurst — князь-избиратель). В ранний период своего существовани
императоры претендовали на высшую власть в христианском мире. Усилени Прочитайте отрывок из Л аврентьевской летописи. Ответьте на вопросы.
папского престола и многовековая борьба за обладание Италией при одна «6698. Родися у благоверьнаго и христолюбивого кн язя Всеволода сын
временном росте могущества территориальных князей в Германии значл месяця февраля в 8 день на память святого пророка Захарьи, и нарекош а
тельно ослабили центральную власть в империи. На пике расцвета (в 1050 г. и в святем крещеньи Феодор. И тогда сущю [находился, был] князю вели
при Генрихе III, в её составе находились германские, чешские, итальянски кому в Переяславли в полюдьи».
и бургундские территории. Империя существовала до 1806 г.
3.1. О каком периоде времени идёт речь? Укажите с точностью до четверти
Пропущенные элементы:
века.
1) Германская империя
3.2. Под каким полным именем известен нам князь Всеволод? Назовите
имя и прозвище.
2) 962 г.
3.3. Почему собор, построенный по его приказу в г. Владимире, назван
3) 1031г.
Дмитриевским?
4) Оттон I Великий
3.4. Предположите, чем мог заниматься Всеволод в Переяславле в указан
5) Конрад II
ный период времени.
6) Священная Римская империя
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Сделайте два предположения.
А
Б
В
Ответ:
3.1. --------------------------------------------------------------------------------------------------------
2 . Сравните данные исторических исследований учёных. Какие вывод1 3.2.
можно сделать на основании сравнения отрывков? Сделайте два вывод11
Империя Оттона I (X в.)
«Н еутомимо зан и м аясь делами по
внутреннему устройству государ
ства, Оттон I Великий непреры в
но переезжал из округа в округ. Там,
Восточные славяне (X в.)
^ 3.3.
«В числе прямых сборов, кроме дан»1
памятники упоминают ещё о даре 1
полюдье. Оба эти вида сборов стоЯ 3.4.
отчасти в тесной связи. Полюдье^
Всеобщая история. В
§ 7. Разделение христианской церкви на Восточну^
(православную) и Западную (католическую)
—----------------
1054 год
<
ДллНДИЯ
РАЗДЕЛЕНИЕ ХРИСТИАНСКОЙ ЦЕРКВИ НА ВО С ТО Ч Н У К |
(П РАВО СЛ АВН У Ю ) И ЗАПАДНУЮ (КАТОЛИЧЕСКУЮ )
ШВЕЦ]
О з
ВОЛЖСКАЯ
БУЛГАРИЯ
РУСЬ
ПОЛЬША
ФРАНЦИЯ
ВЕНГРИЯ
ЛЕОН
НДВАРРА
к° = '
ВИЗАНТИЯ
vs.\АРАБСКИЕ
\\Хч\\\\\\>:
го сударства
Х ри стиан ская православная церковь
“у 1 Х ри стиан ская католическая церковь
И слам
1 . Запишите термин, о котором идёт речь (при необходимости использ,
задание 3).
«Собрание православных епископов, представляющих все помест]
церкви, созываемое для решения вопросов богопознания и богопочЯ
ния, н азы вается__________ . Всего было семь таких соборов (325—787 г|
Ответ:
дел I. Учебные задания
27
Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый
ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обо
значенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного
элемента.
A) Единая христианская церковь в
году разделилась на две
независимые части.
B) Восточную, именуемую сейчас
церковью , и западную ,
известную к а к Римско-католическая церковь.
В) Ряд историков считает, что окончательно церкви разделились после
захвата крестоносцам и____________в 1204 г.
Пропущенные элементы:
1) 1054 г.
2) 1096 г.
3) Православная
4) Константинополь
5) Иерусалим
6) Греко-католическая
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
А
Б
В
Прочтите отрывок из текста.
«В течение всей эпохи Вселенских соборов (325—787 гг.) на Западе посте
пенно формировалось учение о папском примате (т. е. о римском епископе
как о главе Вселенской церкви, главе всех христиан). На Востоке Констан
тинопольский патриарх никогда не воспринимался как глава Вселенской
Церкви: он был лишь вторым по рангу после Римского епископа и первым
по чести среди четырёх восточных патриархов (глав поместных церквей):
Константинопольского, А лександрийского, Антиохийского и И еруса
лимского. На Западе был только один престол — Римский. В результате это1о Рим стал рассматриваться как единственная апостольская кафедра. Папа
считал непогрешимость своей прерогативой, греки же были убеждены, что
15 вопросах веры окончательное решение остается не за папой, а за СобоРом, представляющим всех епископов церкви. Постепенно на Западе папа
стал восприниматься как глава всей христианской церкви. Восток признавал
Папу первым епископом церкви, но первым среди равных».
Всеобщая история. Е
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом спис;
три верных суждения. Запишите в таблицу цифры, под которыми они ук
заны.
1) На Востоке было четыре патриарха, в то время как на Западе — один.1
2) Восточные патриархи никогда не признавали Римского епископа гл
вой христианской церкви.
3) Римский папа всегда был сторонником верховенства Вселенских соб
ров над волей отдельного епископа поместной церкви.
4) Первым Римским епископом считается апостол Пётр.
5) Пятый Вселенский собор состоялся в 553 г. при императоре Юст
ниане I.
6) В отличие от Римского епископа, восточные патриархи считали, ч
в вопросах веры решающее слово должно быть за Вселенскими соб
рами, а не за волей папы римского.
Ответ:
дел I. Учебные задания
29
§ 8. Нормандское завоевание Англии
Прочтите текст и выпишите имя человека, о котором идёт речь (при необхо
димости используйте задания 2 и 3).
«Родился около 1015 г. Вынужденный бежать из Норвегии, в 1031 —1034 годах
служил Ярославу Мудрому, воюя с поляками. В 1042—1043 гг. служил визан
тийским императорам, после чего вновь — Ярославу Мудрому, на дочери
которого женился в 1044 г. В 1045 г. вернулся в Норвегию, где уже в 1046 г.
стал королём под прозвищем ,,Хардрада“»,
Ответ: ___________________ .
Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список
пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой,
выберите номер нужного элемента.
РОЛЬ В СОБЫТИЯХ
1066 г.
ИМЯ
ХАРАКТЕРИСТИКА
Тостиг
Стремился вернуть под
своё управление Нортум
брию, отнятую братом Га
рольдом II
(А)
(Б)
Заявлял претензии на трон
Англии, опираясь на старые
договоры королей Норве
гии и Англии
Высадился с большой
армией в Англии. Был
разбит. Погиб в сраж е
нии 25 сентября
(В)
Стремился защитить свои Разбил Харальда Сурового,
права на трон Англии
но сам потерпел пораже
ние в битве при Гастингсе
(Гарольд II погиб)
Вильгельм
(Г)
-У^ВРЕМЕННИК
ХАРАКТЕРИСТИКА
(Д)
Сын Ярослава Мудрого,
великий князь Киевский,
родной брат Елизаветы —
жены Харальда Сурового
14 октября 1066 г. нор
мандские войска атакова
ли англосаксов и в жесто
кой битве разгромили их
РОЛЬ В ИСТОРИИ
(Е)
Пропущенные элементы:
1) Заявил свои права на Англию, опираясь на волю Эдуарда Исповедни
и клятву самого Гарольда, когда тот ещё был вассалом Эдуарда
2) Вместе с братьями Святославом и Всеволодом борется с вторжения
половцев, но в 1068 г. терпит от них поражение, что приводит к восс|
нию в Киеве
3) Выступил против брата в союзе с Харальдом Суровым, погиб 25 сентяи
1066 г.
4) Изяслав Ярославич
5) Харальд Суровый
6) Гарольд II
А
.
Б
В
Г
д
Е
Прочтите отрывок из текста.
«5 января 1066 года умер король Эдуард Исповедник. Англосаксонская зш
и духовенство избрали новым королём Гарольда II. Этот выбор был нЩ
бежным в условиях необходимости организации обороны страны от угро|(
стороны короля Норвегии Харальда Сурового и герцога Нормандии Вщ
гельма, претендующих на английский престол, а также недавно и згн аЯ
го Тостига —младшего брата Гарольда II. Не было постоянного ф лота.*
хопутные силы Гарольда состояли из крестьянского ополчения, с л у ж и
дружины и дружины самого короля. По численности армия соответствсЯ
военным силам других европейских государств, но по качеству сильно от
пала: не было замков, слабо использовалась конница и лучники. Всё В
флот Гарольда поддерживался в состоянии боевой готовности, но и з-зЯ
хватки продовольствия в начале сентября король был вынужден распуаР
команды судов. В то же самое время к северо-восточному побережью с т Я
подошёл огромный норвежский флот во главе с Харальдом Суровым. Я
вежцы соединились с Тостигом и направились к Йорку. 20 сентября аш
саксы были разбиты, затем сдался Йорк. Навстречу Харальду С уровом
Южной Англии подошла армия Гарольда. 25 сентября норвежцев р а з »
Харальд Суровый и Тостиг погибли, остатки норвежского флота покищ
Англию. Эпоха набегов викингов на Англию кончилась».
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списк®
верных суждения. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указа™
1) У англосаксов был один враг — нормандский герцог Вильгельм.
2)
3)
4)
5)
Гарольд II силой захватил трон Англии.
Все описанные события произошли в 1066 г.
Англосаксонская знать полностью поддержала Харальда Сурового.
Автор считает, что армия англосаксов уступала по своим боевым каче
ствам современным европейским армиям.
6) Гарольд 11 сумел отразить вторжение норвежцев, поддержанных Тостигом.
Ответ:
Изучите схему и выполните задания 4—7.
/кажите прозвище герцога, чьё имя указано на схеме цифрой «4».
Э твет:___________________ ■
/кажите название города, обозначенного на схеме цифрой «2».
5твет: ___________________ •
/кажите название герцогства, обозначенного на схеме цифрой «5», чей ге
ю казан на вставке к схеме.
Этвет: ____________________.
Сакие суждения, относящиеся к исторической ситуации, обозначенн
\а схеме, являю тся верными? Выберите три суждения из шести предЛ
кенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны .
1) Цифрой «1» на схеме обозначена Шотландия.
2) В ходе событий, обозначенных на схеме, в Англии сменилась корол
с кая династия.
3) Цифрой «3» на схеме обозначено Северное море.
4) Герб, показанный на вставке, в годы Великой Отечественной вон
был символом полка французских лётчиков, сражавшихся с фаши®
ми в составе Красной армии.
5) Итогом событий стало подписание Великой хартии вольностей.
6) «Книга Страшного суда» — свод данных первой всеобщей поземель!
переписи в средневековой Европе, относится к последствиям собыи
показанных на схеме.
)твет:
Рассмотрите изображение и выполните задание 8.
1раЗДеЛ Ь /-iewr,DiCлаМании______ ________________ ______________________
а
33
К акие суждения об изображении являю тся верными? Выберите два сужде
ния из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они
указаны.
1)
2)
3)
4)
5)
На тексте фрагмента, сопровождающем изображение, можно прочесть
имя нормандского герцога, одного из главных героев событий, выши
тых на полотне.
На вышитом полотне отражены события X века.
Вышивка на льняном полотне (фрагмент) из Байё со сценами завоева
ния Англии норманнами.
События, показанные на вышивке, произошли после Первого крестового
похода.
Произведение средневекового искусства XI века (общая длина 68 м,
а ширина до 60 см).
Ответ:
Всеобщая история. ЕГ
КРЕСТОВЫЕ ПОХОДЫ (МАРШРУТЫ)
■1-й: Готфрио и Балдуин Булюнские, Раймонд Тулузский, Боэмунд
Тарентский, герцог Нормандии Роберт и граф Фландрии Роберт
— > 2-й: Конрад III Гогенштауфен и Людовик VII
•> 3-й: Ричард Львиное сердце, Филипп Август, Фридрих I Барбаросса
-*■ 4-й: граф Шампани Тибо, граф Фландрии и Геннегау Бодуэн,
граф Блуа, Шампани и Клермона Людовик
— •> 5-й: Анараш II Венгерский, герцог Леопольд VI
Австрийский, Виллем I Голландский, Оливер Кёльнский
• б-й: Фридрих II Гогенштауфен
— -*■ 7 и 8-й: Людовик IX Святой
Государства крестоносцев к 1000 г.
Место гибели Фридриха I Барбароссы
Маршрут крестового похода бедноты 1091
(Пётр Пустынник и Вальтер Голяк) на сх а
не показан. Отряды бедноты были разоилн
м еж ду г. Никея и н.п Дракон туркачисе.1ъджука\<и султана Кичш-Арслма 1.
1 . Заполните пустые ячейки таблицы, используя карту.
Территория,страна
Информация
Город
Папская область
(А)
В 1059 году папа Никола]
узаконил избрание пап к<
легией кардиналов
(Б)
Толедо
Король Альфонс VI отвое
Толедо у арабов в 1085 г., с,
лав его резиденцией каст:
ских королей
(В)
Будапешт
В XIII в. стремилась подч
нить себе Галицкое и Вл
миро-Волынское княж ее
дел I. Учебные задания
35
Окончание таблицы
Территория,страна
Византия
(Д)
Город
Информация
(Г)
Была заинтересована в кре
стовых походах, стараясь с их
помощью обезопасить себя
от нападений турок-сельд
жуков
(Е)
Здесь находился Гроб Госпо
день (формальный повод для
проведения походов)
Прочитайте текст.
« В лето 6619 (1111 г.). Вложи Богъ Володимеру въ сердце, и нача глаголати брату
своему Святополку, понужая [убеждая] его на поганыя [paganus (лат.) — язы ч
ники], на весну. <...> Се бо ангелъ вложи въ сердце Володимеру М анамаху поустити [уговаривать] братью свою на иноплеменникы <...>. Се бо,
якоже рекохомъ [к а к с к а з а л ], видинье видиша в Печерьскомъ манастыри,
еже стояше столпъ огнень на тряпезници, таже преступе на церковь и оттуда
к Городцю; ту бо бяше [до этого был] Володимеръ в [городе] Радосыни.
И тогда се ангелъ вложи Володимеру въ сердце, нача понужати, якоже
рекохомъ».
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке
три верных суждения. Запишите в таблицу цифры, под которыми они ука
заны.
1) Чтобы определить год в современном летоисчислении, надо из старой
русской даты вычесть 5508 лет.
2) Событие произошло до того, как крестоносцы захватили Иерусалим.
3) Великим киевским князем того времени был сам Владимир Мономах.
4) Святополк — великий князь киевский, двоюродный брат Владимира
Мономаха.
5) Организатор похода «на поганыя» для убедительности ссылается на божье
видение — «столп огнен» в трапезной.
6) В данном случае «иноплеменники» — это печенеги.
О твет:
Всеобщая история.
Установите соответствие между терминами и их значениями: к кажд(
позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из вт^
рого столбца.
-------------------------------------------------------------- ■
Церковнославянский
Значение термина
термин
Т1
1) хвалебное церковное песнопение
А) тропарь
Б)
кондак
2)
краткое молитвенное песнопение
В)
Крест Честной
3)
1
радостное песнопение в честь празднии
Г)
канун
4)
православный крест
5)
католический крест
6)
крест, на котором был распят Иисус ;
Христос
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами]
Ответ:
А
Б
В
Г
Прочтите отрывок и укаж ите дваж ды пропущенное в тексте имя и р о Д
вое прозвище русского кн язя.
«26 февраля 1111 года (во 2-е воскресение Великого поста) русская арм|я
возглавляемая коалицией князей (Святополк, Д а в ы д ,____________—
с сыновьями), в походном порядке двинулась из Переяславля. Походу |
придан характер крестового: ратники проходили мимо большого к в
ста и стоявшего рядом епископа, благословлявшего воинов: „И КНР
__________ пристави [попов своих], едучи предъ полкомъ [ехать впер®
полков], пети [петь, исполнять] тропари и коньдакы хреста честнаго и у
нунъ святой Богородици“. В походе действовали и миром, и оружием, а о »
итогах Ипатьевская летопись гласит так: „...възъвратишася Русьстии к Л
в свояси с славою великою к своим людем и ко всим странам далним, pef!
ще к греком и угром, и ляхом, и чехом, дондеже и до Рима пройде на CJ®
богу [до тех пор пока и до Рима пришло на славу Богу], всегда и ныня и ПИ
сно во веки веков, аминь“».
Ответ:
здел I. Учебные задания
37
§10. Захват Константинополя крестоносцами
Изучите информацию, представленную в таблице. Назовите две причины,
по которым крестоносцы в 1204 г. приняли решение напасть на Констан
тинополь.
Дата
Причина событий
Следствие
1198 г. Планировалось вновь завоевать
Иерусалим, но на этот раз втор
гнуться в Палестину не с севера
через Малую Азию, а с юга из
Египта
Папа Иннокентий III обеспе
чил массовость похода обе
щанием о прощении долгов,
сохранении имущ ества участ
ников похода и неприкосно
венности их семей
1202 г. Крестоносцам не хватило де
нег на оплату услуг венециан
ского флота на доставку войска
в Египет
Венецианский дож Дандоло обе
щал профинансировать поход,
если крестоносцы захватят г. За
дар в Далмации и тем самым
уничтожат конкурента Венеции
1202 г. Узнав о намерении захватить Запрет Иннокентия III был нару
христианский г. Задар, Инно шен, Задар захвачен. Участники
кентий III запретил поход
захвата были отлучены от церкви
13 мая Венеция заключила торговый Венеции стало невыгодно орга
1202 г. договор с султаном Египта, низовывать военную экспеди
получив торговые привилегии цию в Египет
1203 г. Сын свергнутого в 1195 г. импе
ратора И саака II Ангела Алек
сей обещал подчинить право
славную церковь Риму в обмен
на возвращение трона
В июне 1203 г. крестоносцы от
плыли к Константинополю, им
ператор не смог организовать
отпор и бежал
1203 г. Трон вернулся к Исааку II, но Император Исаак II увеличил
заплатить крестоносцам было налоги, чем вызвал недоволь
нечем
ство народа и восстание. К вла
сти пришёл новый император
Алексей V
Всеобщая история. ЕГ
Окончание таблиц
та
Причина событий
4 г. С приходом враждебного кре
стоносцам императора рухнула
надежда подчинить правосла
вие католичеству
Следствие
Бонифаций Монферратский и Эь
рике Дандоло договорились
хватить Константинополь и ра:
делить богатства Византии
3 апреля 1204 г. Константинополь был захвачен и отдан рыцарям
грабление — одно из самых жестоких и кровавы х в истории. Веж
нцы получили гораздо больше остальных. Всё, за что можно бьц
>учить деньги, было вывезено, например, бронзовая квадрига с ш
рома Константинополя ныне украш ает портик св. М арка в Венеци
ж зовая статуя капитолийской волчицы (скульптор Вулка, ок. 470 го,г
1 . э.), символ Рима, была привезена в Константинополь (до VI в. н.
ничтожена крестоносцами в 1204 г. Сохранились только её копи!
еле разграбления богатейшего города христианского мира рыцар
пошли в Иерусалим. Они обосновались на землях Византии и с<
ли Латинскую империю. Поход впоследствии назвали «проклятым
гому что он окончательно расколол христианство. Об о б ъ еди н ет
ж ви разговор уже идти не мог. Византия восстановилась в 1261 год
навсегда потеря'ла своё былое могущ ество. В выигрыше оказала*
гько Венеция, которая уничтожила своего главного торгового конк^
!та в Средиземноморье
»ет:
ишите название государства, пропущенное в тексте.
апреля 2004 года
принёс извинения Константинопо
му патриарху Варфоломею за совершённое 800 лет назад разграблен
о постыдный день для католичества и скорбный для православия"
вил римский папа. Константинопольский иерарх принял извинен
правопреемник Византийской церкви».
»ет:
р^ п е л 1-Учебные задания....
39
Изучите схему и выполните задания 3—6.
КОРД ВЕНГРИЯ
,ЗАДАР
>1202
'V\ \
ВАЛАХИ
у Дун
TLIPHOBOq
'.БОЛГАРСКОЕ
•••••••••
Царство
Г " й Ш * Е?
TlIPPEHCKOt1
МОРЕ
ПАЛЕРМО
с
‘АФИНЫ
* ч.рб
о Сицилия
о Родос
ТРИПОЛИ/О.
CZ3
Владении крестоносцев в конце XII в.
Границы Византии к 1204 г.
Четвёртый крестовый поход (1204 г.)
Земли, захваченные Венецией после 1204 г.
После распада Византийской империи возникли три
греческих государства: Никейская империя,
Трапезундская империя, Эпир и католическая
Латинская империя (Латинская Романия).
3- Укажите название города, показанного на схеме цифрой «2».
Ответ:
______
Назовите остров, показанный на схеме цифрой «3».
Ответ:
Us
| ^кажите название государства, образованного крестоносцами, столицей
К()юрого стал город, показанный на схеме цифрой «2». Название госуДаРсгва запишите двумя словами.
Какие суж дения, относящ иеся к исторической ситуации, обозначение
на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложен
ных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) После 4-го крестового похода Болгария и Иконийский султанат захв
тили часть земель Византийской империи.
2) После 1204 г. на территории бывшей Византии православие как хрис-flf
анская конфессия было ликвидировано.
3) После захвата города, обозначенного на схеме цифрой «2», все, кто пр|
нимал участие в агрессии, были отлучены от церкви римским папой.
4) Острова Крит и Эвбея после 1204 г. были захвачены венецианцами.
5) Цифрой «1» на схеме обозначен г. Тмутаракань.
6) Условным знаком ® на схеме показаны города, осаждённые и зах|
ченные крестоносцами.
Ответ:
Рассмотрите изображение и выполните задания 7—8.
Какие суждения об изображении являются верными? Выберите два суэн
ния из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми oi
указаны .
1) Город был основан императором Константином Великим.
2) Христианство было принято русскими от государства, столицей ко1
рого был город, показанный на рисунке.
р^ пел 1. Учебные задания___________________________________________ __________
41
3) Дано изображение города, в раннее Средневековье известного русским
как Царьград.
4) Первым христианским императором, правившим в городе, показанном
на рисунке, был Юстиниан I.
5) В XV в. город, показанный на рисунке, был захвачен сельджуками.
Ответ:
8 . Какие два из четырёх изображений иллюстрируют архитектурные (скульптур
ные) памятники, находившиеся в городе, план которого представлен в зада
нии 7, которые были уничтожены или увезены крестоносцами в 1204 г.
В ответе запишите две цифры, которыми обозначены эти изображения.
Ответ:
Всеобщая история. Е
Принятие Великой хартии вольностей в Англи"
J ЕЛ И КАЯ ХАРТИЯ
ВОЛЬНОСТЕЙ
15 июня 1215 г.
Великая хартия вольностей (лат. Magna Cart^
такж е Magna Charta Libertatum) — политичея
ский и правовой документ, составленный щ
июне 1215 года на основе требований англи
ской знати к королю Иоанну Безземельно:
и защищавший юридические права и привилг
гии свободного населения средневековой Англ
1. Королевская власть ограничивалась Общ
. советом королевства и Советом из 25 бар
нов, последний обладал полномочиями npzj
нуждать короля к восстановлению наруше^
ных положений Хартии
шз н. п. Раннимед на 2. Король мог издавать законы только с одобр;
ния Общего совета королевства
Темзе король Иоанн
зземельный встретил3. Налоги и сборы могли взиматься только
[ с мятежными воорурешению Общего совета королевства
гнными баронами, где
.шужденно подписал 4. Свободный человек не мог быть заключ
гликую хартию вольв тюрьму или изгнан из Англии, кроме к
зстей
в соответствии с законом, по приговощ!
суда, состоящего из равных по положений
с обвиняемым судей (пэров)
5. Король не мог вмешиваться в дела церкви
6. Были подтверждены права английских гор»
дов и купцов; определён порядок наследсгё|
ния и введения опеки
а четыре столетия после 1215 г. Великая хартия вольностей стала симд
ом ограничения королевской власти. В XVII в., с началом противос
ния короля и парламента, сторонники парламента стали толковать
:ак государственный акт, обеспечивающий законный контроль за кор
[евской властью на основе положений, указанных выше (п. 1—6). В так,
рактовке она оказала влияние на политические и правовые идеи в а!
лийских колониях Северной Америки и сыграла ключевую роль и в хо
Американской революции (XVIII в.), и при разработке основных полоЖ
шй Конституции США (1787 г.)
;ел I. Учебные задания
43
Опираясь на текст, заполните пустые ячейки таблицы: для каждого про
пуска в таблице выберите нужный вариант ответа из текста.
«После завоевания Англии норманнами в 1066 г. здесь правили короли, ко
торые так централизовали систему управления, казначейство и суд, что ко
роль мог править, не соблюдая законов. Иоанн Безземельный (1199—1216) был
умным человеком, способным на значительные дела, но принято считать, что
он был капризен, ленив, жаден и не держал своих обещаний. В отличие от
брата, он оказался неумелым военачальником, поэтому к 1206 г. вынужден
был уступить Филиппу II Августу все свои владения во Франции, кроме
Аквитании. Потеря земель дискредитировала ИоаНна в глазах английских
баронов, которые начали искать, чем заместить понесённый ими ущерб.
А король в свою очередь в поисках средств требовал новых налогов, плат,
штрафов, более того, Иоанн посягнул на собственность церкви, чем лишил
себя поддержки духовенства. За это папа Иннокентий III в 1208 г. наложил
интердикт: запретил совершать в Англии все церковные действия (крещ е
ние, браки, службы, отпевание и т. п.), самого Иоанна в 1209 г. отлучил от
церкви, а в 1212 г. освободил вассалов короля от присяги Иоанну, что давало
им право бороться с королём. В январе 1215 г. группа баронов представила
королю список требований, которые он спустя некоторое время принял как
временные, а после нескольких дней обсуждения была выработана Великая
хартия вольностей — компромисс между королём и баронами, в основе
которого лежали „Баронские статьи11».
АНГЛИЯ
РУСЬ
Правление короля Ричарда 1189—
Львиное Сердце
1199
1176— Правит великий князь Вла
1212 димирский Всеволод Боль
шое гнездо. После смерти
князя влияние владимирских
князей на южнорусские дела
прекратилось, а в северо-вос
точной Руси возникли новые
удельные княжества: Суз
дальское, Ростовское и др.
(А)
1199—
1216
К°роль Англии уступил (В)
ранции все земли на
континенте, кроме
1205
Всеволод при поддержке Вен
грии пытается посадить сына
Ярослава на стол в Галиче,
но терпит неудачу
Окончание табл\
АНГЛИЯ
РУСЬ
1207
Всеволод разбил рязанс*
князей, посадил намести
ком в Рязани сына Ярослав
Папа Иннокентий нало
жил на Англию интердикт,
а Иоанна Безземельного
отлучил от церкви
1208,
1209
1208
Против Всеволода восстд
Рязань, которая была вз^
и сожжена
Иннокентий III освобо
дил англичан от присяги
королю, то есть теоре
тически низложил его.
Филипп II Август при
поддержке папы начал го
товить флот для вторже
ния в Англию
(Г)
1211
Всеволод «созвал всех бояр св\
с городов и волостей и еписк
Иоанна, и игумены, ипопы, и i
цы, и дворяны, и ecuлюди», сс
подтвердил решение Всевол|
о лишении Константина
на великое княжение в пол
Юрия
1212-
Междоусобная война на Р
между сыновьями Все вол'
Константина против Юр]
и Ярослава. Исход бор
решил новгородский к
Мстислав Удалой, ставши
сторону Константина. В би
у реки Липицы (1216) побе,
Константин (1216—1218), ко
торый закрепил за собой В.
димирский стол.
Летописцы называют Коне
тина «вторым Соломоно!
украшенным «всеми добры
нравы», заботившимся о бл!
«прекрасных Божиих церкве
с «чудными» иконами, его
зывают «Мудрым», потому ‘
любил книги «паче всяко
имения» и собирал их, «не ща
состояния», держал при се
«учёных мужей», занимавши
ся переводами с иноязычй
текстов
Флот англичан разгромил 1213
французский флот в бит
ве при Д амме (побережье
Ф ландрии).
Вторжение
французов было предот
вращено
Иоанн терпит поражение 1214
от французов на суше при
Бувине.
В Англии начинается вос
стание баронов против
короля
(Д)
1215
Иннокентий III не принял 1215
Хартию, так как она стала
следствием восстания.
Иоанн нанял норвежцев
и датчан, возобновил вой
ну с баронами, но умер от
болезни.
Хартия осталась
1216
А
Б
В
Г
д
Интердикт римского папы — каноническое наказание в католической Церкви,
ишаюшее права на совершение церковных обрядов, например крещ ения,
р 1Ко со ч етан и я, отпевания, или ограничивающее возможность этого.
Изучите схем у и рисунки, которые её дополняют. Определите, какое событие
произошло в месте, обозначенном на схеме цифрой «1»?
Укажите признаки, которые помогли вам решить задачу.
При необходимости изучите другие иллюстрации по теме (см. выше).
Ответ:
j ■ i/vanri nnuocnne парламента в Англии
тшш
Прочитайте текст.
«В 1216 г. власть перешла к Генриху III Плантагенету, сыну умершего П о я
на Безземельного, новый король продолжил политику отца. Он часто в !1
вал, а необходимые для этого средства добывал у подданных путём п о б о Я
и притеснений. Поведение Генриха III раздражало английскую знать и д р Л ]
сословия. Широкую коалицию недовольных Генрихом III составили баром,]
рыцари, часть свободного крестьянства, купечества и горожан. Конфлш Д
между баронами и королём с 1232 г. шли вокруг вопроса о власти, возрояд]
планы контроля баронов-землевладельцев над королём. В 1260-е гг. в А нпЯ
вооружённые отряды магнатов воевали и с войсками короля, лидером знЖ|
был граф Симон де Монфор. Под их давлением и из-за конфликта с римскш
папой Александром IV в 1258 г. Генрих III вынужденно пошёл на уступки, п н
н явтак называемые „Оксфордские провизии41 (требования), содержащие у т
минание о „парламенте14. Термином „парламент11 обозначались созывав!®
не менее трёх раз в год Советы знати для решения вопросов, стоящих п е в
королевством. Несмотря на военные успехи баронов, поддержку которым б р
готов оказать король Франции, Генрих III, опираясь на нового папу Клим®
та IV, осудившего „Оксфордские провизии41, продолжал борьбу. Младцш
сын Генриха III Эдмунд Горбатый готовился высадиться с большим войск™
в Англии; многие бароны ушли от Монфора. Тогда в 1265 г. Монфор созш
новый парламент, к участию в котором впервые в истории были приглашеш
не только представители дворянства и церковной верхушки, но и делегатьи
городского населения. Таким образом, Монфор стал основателем английф®
палаты общин. Крупные бароны добивались установления режима своН
господства, мелкие стремились учитывать интересы своих возможных сок§ников (рыцарства и средних слоёв городского населения). Если бы в парж
менте господство было только у баронов, то вряд ли он смог бы вы ж и ть,*1
парламент открыл возможность для участия городов и рыцарства на госузЯ
ственном уровне в принятии решений по важным для всех сословий во ир о в
(прежде всего по налогам и сборам). Создание парламента не остановило w
йну, в 1265 г. бароны были разбиты, Монфор погиб в сражении. Но п р оц в
уже стал необратимым, и в 1267 г. Генрих III вновь созвал парламент из „ с а м
благоразумных людей из королевства, великих и малых44, а при новом кор<ж
Эдуарде I, когда последствия смуты были окончательно преодолены, с о б р а в
так называемый Образцовый парламент 1295 г. — один из наиболее предсщ
вительных за всю средневековую историю».
!
Используя текст и знания по истории, выберите в приведённом списке три
„ерных суждения. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1 ) Генрих III Плантагенет в 1258 г. пошёл на уступки, т. к. не имел сил и средств
для борьбы.
2) На протяжении XII века в Англии шла почти непрерывная борьба баронов
с королём.
3) Современником Генриха III был Александр Невский.
4) При Эдуарде I в Англии была установлена абсолютная монархия.
5) Во второй половине XIII в. английским баронам удалось ограничить
власть короля.
6) Папы Римские не вмешивались в дела Английского королевства.
Ответ:
. У стан ови те соответствие между событиями и годами: к каждой позиции
первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ
ГОДЫ
А) завоевание Англии норманнами
Б) принятие Великой хартии вольностей
В) создание парламента в Англии
Г) созыв первого Земского собора в России
1)
2)
3)
4)
5)
6)
1265 г.
1337 г.
1215 г.
1453 г.
1549 г.
1066 г.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А
Б
В
Г
Изучите схему и выполните задания 3—5.
АНГЛИЙСКИЙ ПАРЛАМЕНТ, 1265 г.
ИРЛАНДИЯ
Сословно-представительное собрание,
высший законодательный орган власти
в Королевстве Англия в 1265-1707 гг.
|р
ВЕРХНЯЯ
палата
ЛОРДОВ
НИЖНЯЯ
палата
ОБЩИН
графства
и большие города
приглашал
j
баронов
и высшее духовенство
рыцарей и горожан
t
выбирали
...
Бекингем
• Бристоль
Сендвич'
j - ч^ Винчестер
Гастингс
Солсбери)
Дартмут
Запишите название столицы Английского королевства, обозначенной на (
ле цифрой «1».
Ответ: ___________________ .
1азовите королевскую династию французского происхождения, прав]
пую Англией в 1154—1399 гг., герб которой показан на вставке к схеме
Ответ: ___________________ .
Укажите английского короля, при котором был созван «Образцовый п
тамент».
Ответ: ___________________ .
§ 13. Созыв Генеральных штатов во Франции
текст. Ответьте на вопросы к тексту (на рисунке изображён
герб Франции).
Прочитайте
«Генеральные штаты были учреждены французским ко
ролём Филиппом IV Красивым из династии Капетингов,
чтобы получить опору в лице влиятельных сословий против
папы Бонифация VIII. Генеральные штаты имели в своём
составе три палаты, в которых заседали горожане, духовен
ство и дворянство. Сначала последние две палаты набира
лись королём. Выборными они стали к концу XV столетия.
История Франции гласит, что каждый вопрос рассматри
вался каждой из палат собрания по отдельности. Решение в палате принима
лось большинством голосов. Генеральные штаты выражали мнение сословий
по вопросам объявления войны, заключения мира, иногда король консультиро
вался с ними по поводу различных законопроектов, и самое частое — по новым
налогам. Окончательно оно утверждалось на совместном заседании трёх палат.
Причём каждая из них имела лишь один голос. В таких условиях привилеги
рованные сословия (дворянство, духовенство) всегда получали большинство.
Решения Генеральных штатов не были обязательными к исполнению и носи
ли рекомендательный характер. Генеральные штаты во Франции не являлись
постоянным органом. Периодичность их созыва установлена не была. Король
собирал их по своему усмотрению. Созыв Генеральных штатов происходил по
мере того, как король решал, что это нужно. Список обсуждаемых вопросов
и продолжительность заседаний определял король. Генеральные штаты неред
ко обращались к королям с жалобами, протестами и просьбами. У них было
принято вносить различные предложения, критиковать действия королевских
чиновников и администрации. Но так как существовала прямая связь между
просьбами Генеральных штатов и результатами их голосований по поводу
запрашиваемого королём финансирования, последний нередко уступал им».
Вопросы:
1•1• С точностью до десятилетия укажите время созыва Генеральных штатов
во Франции. Кто был королём Франции в то время? Назовите основную
причину, по которой были созваны Генеральные штаты во Франции?
' 2- Из каких сословий состояли Генеральные штаты? Назовите их. Поче
му король достаточно часто шёл на уступки Генеральным штатам, если
они обращались к нему с жалобами и просьбами?
1 К каким иным средствам прибегал король Франции, чтобы пополнить
казну? Назовите два таких средства.
Всеобщая история.
^
Я
Ответ:
1.1.
1.2.
1.3.
Сравните принцип работы парламента в Англии и Генеральных шташ
во Франции.
ОБЩЕЕ
1. В работе участвовали представители разных сословий.
2. Разрешали вводить новые налоги
РАЗЛИЧИЯ
Аглийский парламент, 1265 г.
1. Делились на две палаты
Генеральные штаты во Франции, 130Я
1.
2. Участвовали в создании новых 2.
законов
Изучите информацию, изложенную в таблице, и выполните задание, п Д
ложенное после неё.
РЕЗУЛЬТАТ
ДЕЙСТВИЯ
ПРЕОБРАЗОВАНИЯ
_
А
Отказался от советников из числа Создал Королевский совет из чи®
незнатных, но образованных и Д#
высших аристократов
тельных людей; членство в совете о » '
спечивалось личными заслугами, а I е
_,
происхождением
Выступил против римского папы, Созвал первые Генеральные штаты В
числа представителей сословий в 130д
вмешивавшегося в дела короля
ВОЙНЫ ФИЛИППА IV КРАСИВОГО. ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЕ ПРИОБРЕТЕН*
В 1295—1299 гг. война с Эдуардом I Гиень осталась за англичанами на jl '
Плантагенетом за Гиень (иное на ловиях признания вассальной зависЯ
мости от короля Франции
^
звание — герцогство Аквитания)
____________________________________ И
I. Учебные задания
51
Продолжение таблицы
ДЕЙСТВИЯ
РЕЗУЛЬТАТ
Ф илипп IV присоединил Флан Ф ламандцы восстали. Борьба шла
дрию к Франции (1300—1301 гг.)
с переменным успехом. В июле 1302 г.
при Куртре фламандцы разбили фран
цузских рыцарей. В 1305 г. Филилипп
IV одержал победу, но забрать удалось
только.часть Фландрии
Женился на Жанне I, королеве Присоединил к своим владениям (до
Наваррской и графине Шампани мену) Наварру и Ш ампань
(1285 г.)
ФИНАНСОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Филипп IV Красивый вынудил ду
ховенство платить налоги. Непокор
ных священников стали обвинять
в измене и других преступлениях.
Папа в декабре 1301 года ответил
Филиппу IV обвинением его самого
в посягательстве на духовную власть
и потребовал его к своему суду.
Люди Филиппа IV арестовали папу
Бонифация в Италии, который
вскоре умер
Король в апреле 1302 г. созвал Генераль
ные штаты. Заручился их поддержкой
против римского папы. Французские
священники отказались ехать в Рим
по вызову Бонифация.
Преследовал евреев: большинство
евреев занимались финансовой де
ятельностью (давали деньги в долг
под большие проценты). Еврейские
общины были очень богаты, жили
обособленно, за богатство их не
л '«била беднота, а дворяне — за то,
мго взятые в долг деньги надо было
В 1306 г. имущество евреев конфиско
вали в пользу короля Франции, а их
самих изгнали из страны; заодно из
гнали и ломбардских банкиров (жите
лей итальянского севера, Ломбардии),
у которых король тоже занимал много
денег, а отдавать было нечем
Новый папа, француз Климент V, пе
ренёс свою резиденцию в г. Авиньон
(1304 г.), так папы стали подконтроль
ны королю Франции («Авиньонское
пленение пап»)
отдавать
РДен рыцарей тамплиеров (1119— Нуждаясь в средствах, Филипп IV при
*4) был очень богат, постепенное шёл к выводу, что нужно и от ордена
п°мощью кредитов, взяток и подку- избавиться, и богатства его получить.
Пов Взял контроль над многими ари- В 1307 г. одновременно были аресто
°кРатическими и дворянскими ваны все рыцари ордена. Орден был
Всеобщая история.
52
Окончаниетабм
ДЕЙСТВИЯ
РЕЗУЛЬТАТ
родами Франции, Италии и Испа уничтожен, а его богатства конф!
нии, фактически создав своё го кованы королём Франции
сударство в других государствах.
Это было очень опасно
Много тратил на содержание ар Продавались и отдавались в apei
должности, производились насш
мии и ведение войн
ственные займы у городов, облагал!
высокими налогами товары и имен
чеканилась низкопробная монета
Задание. Опираясь на материал, изложенный выше, сделайте три вывода о
образованиях, финансовой и внешней политике Филиппа IV Красивого.
Ответ:
Рассмотрите изображение и выполните задание 4—5.
дздел I- Учебные задания
К акие суждения об изображении являются верными? Выберите два (
ж ден и я из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которьи
0ни указаны .
1) Художник изобразил одно из заседаний Английского парламента.
2) На репродукции показано совместное заседание Генеральных штат
во Франции.
3) Буквой «А» обозначены члены первого сословия —дворяне, буквой «Б»
духовенство, буквой «В» — члены «третьего сословия».
4) Цифрой «1» на изображении обозначен король.
5) Д анная форма сословного представительства во Ф ранции возник^
в XIII в., а в Англии — в XIV в.
По каким двум признакам можно определить, что на изображении показ,
но заседание Генеральных штатов во Франции? Назовите эти признаки.
Ответ:
Рассмотрите схему и выполните задания 6—9.
Лондон
Брющ
КОРОЛЕ ВСТВО
Д
увр«5
Кале-п>аф
АНГЛИЯ Гастингсв/%/ 3
*ландрк
Эксестер
(Антверпен/
/Ахен
Льеж
л л-млнШ
О
.
’Руан
2 К
'0ЪЛЛУА
Нормандские <ква\ £ а Д е
реет
ГЕРЦОГСТВО
БРЕТАНЬ: :
a
AJIAHCOH
..... .
ИЛЬ-ДЕ-ФРАНС
:::::у"ГРАФ.
у*
АНЖУ |i j j и j j /Г;"Г;
y Орлеан
j j ГЕРЦОГСТВО:\ J
Анжер v-Блу» У М ;::i:;i:;гарногство:
БУИ7КДИЯ:; J.
iaЩЙ
T w & f*л у м .4 ,
Т У РГ
ЕР
Н
Ь ."
АФ
/ ГЕРЦ.ЬУРЖа д НЕВЕР:
Клкн
*Щ\ VПуатье *\£
РЦ(ЯТТВ<}
"ТАФСТВО
АКВИТАНСКОЕ МОРЕ
111
ГТАФСТВО-
БУРБОН
Женев
ПУАТУ
марш \ ;( ч ;.г \ ч :. : oQ:
„
ГРАФСТВО^ 5; •••'ЛИМОЖ
К Л ^ М д Й Ь & й .... ^ J k / \
^ н г у л е м ^ ^ ^ ^ / 'N
*(9
Ш й т а й е м : :Ш^Ъаф^ во \;й п®
^гёйогстао'у—'
к:,Г
.......
Иль-де-Франс 4 *jsvg и.т а н и я
Альби граф. "?:■>: Л4)Авцнь01
происходит
sss?:;;:*...... ?г?\
тулуза .... * w . ;
я
герцогство Ц £
.А
от франкского «liddle
sssi•;га;ск о н > ; ~
Franke» (фр. Petite
.....
. /:'••':>—
MapcenSFrance), «Малая
ПамйЬо^на:/
Каркассбн/
Франция» - истори
СРЕДИЗЕМНОЕ МОРЕ
ческое ядро француз- • *Т . T N i i * ( V i i : l T '* ‘4 L u ::ii" Л 1
КОРОЛЕВСТВО АРАГОН
кого государства.
$ ;
Границы английских владений к 1328 г.
75
Вассальные феодальные владения короля Франции
6 . Запишите название города, обозначенного на схеме цифрой «1».
Ответ:
-------------------------------------------------------- --------------
ьь
Запишите название герцогства, обозначенного на схеме цифрой «2».
Ответ:
Укажите название города, расположенного к юго-востоку от г. Амьена и к за
паду от г. Вердена, в котором с 752 г. до 1825 г. традиционно проходила коро
нация французских королей.
Ответ: ____________________ .
Какие суждения, относящиеся к исторической ситуации, обозначенной
на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предло
женных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) Цифрой «3» на схеме обозначен пролив Па-де-Кале.
2) К 1328 г. в руках английской короны находились герцогство Аквитания
и графство Пуату.
3) Города Верден и Мец принадлежали Франции.
4) С 1309 г. до 1378 г. резиденция глав католической церкви находилась
в городе, обозначенном на схеме цифрой «4».
5) Территория Иль-де-Франс располагалась в междуречье Луары —
Вьенны — Дардони.
6) Королевство Наварра при Филиппе IV было частью Франции.
? Ответ:
О- Ниже приведён список имён русских князей. Только двое из них были
Г современниками Филиппа IV Красивого.
1) Александр Невский',
2) Юрий Данилович Московский',
3) Юрий Долгорукий',
4) Иван Калита',
5) Ярослав Мудрый',
6) Всеволод Большое Гнездо.
Н
аИдите и запишите порядковые номера имён русских князей, которые
были современниками Филиппа IV Красивого.
■'т вет:
Столетняя война (1337—1453 гг.) — это серия военных конфликтов ме}|к
Английским королевством и его союзниками с одной стороны и ФранцС
и её союзниками —с другой, длившаяся 116 лете перерывами, с 1337 по 1453 А
Поводом к войне стали притязания английской королевской династии П лаЛ
генетов на французский престол и их стремление вернуть территории на коХ
ненте, принадлежавшие английским королям и утраченные после несколА.
войн в XIII веке. Плантагенеты были связаны узами родства с французЖ
династией Капетингов, поэтому у английских королей были шансы закон),
объединить королевства под властью Плантагенетов. Франция, в свою очерв^
стремилась вытеснить англичан из Гиени и тем самым окончательно объедиЖр
Францию и сохранить своё влияние в богатой Фландрии. Феодалы же тех
иных государств, принимавших участие в серии военных конфликтов, желал
обогатиться за счёт своих противников и стяжать себе славу и почёт. Несмвр
на большие победы на начальных этапах войны, Англия так и не добилась с»е
цели, война была ею проиграна, в результате на континенте у неё остался тофц
порт Кале.
Этапы войны
Действия сторон
Результат (итоги)
1337-1360 гг. Франция терпит пораже Подписан мир в Бретиньи (1360 год!
ния во всех крупных сра Эдуард III получил половину Брф
ни, Аквитанию, Кале, Пуатье и пбч
жениях
ти половину вассальных владеш
Карла V Валуа. Французская кор®:
потеряла треть территории Фращю
1369-1396 гг. Карл V реорганизовал
армию, широко исполь
зовал артиллерию, Фран
ция одержала важные по
беды
У англичан остались стратеп
ски важные порты: Бордо, Ба|
на, Брест, Кале и Шербур. Пере®
рие 1396 г. было заключено в свя^
крайним истощением сил обеих Г
рон. Продолжение войны было |
избежно, так как стороны не per
ни одного спорного вопроса до к
1415-1428 гг. Англичане высадились в Существование независимого Ф
северной Франции, одер цузского королевства оказалось]
жали ряд крупных побед угрозой. Английский король по/
нил себе примерно половину Ф„
ции и добился заключения догов[
Этапы воины
Действия сторон
Результат (итоги)
в Труа (1420), по которому после
смерти Карла VI Валуа наследником
становился Генрих V Плантагенет,
что означало объединение госу
дарств
14 2 9 -14 5 3 гг.
Уверенная в своей мис
сии спасительницы Фран
ции, Жанна д’ Арк убеж
дает дофина (наследника)
Карла VII Валуа продол
жить войну (1429).
Во французском войске
растёт боевой дух, одер
живается ряд побед.
В 1430 г. Жанна взята в
плен, а в 1431 г. — казне
на. Франция побеждает
Мирного договора, который под
вёл бы итоги войны, подписано не
было. Англия лишилась всех сво
их владений на континенте, кроме
Кале, который смогла удержать до
1558 года. В Англии началась меж
доусобная война Алой и Белой роз
(1455—1487), истощившая страну.
Во Франции королевская власть
окрепла.
Война изменила тактику и воору
жение армий: возросла роль пехо
ты, появились первые постоянные
армии, появились благоприятные
условия для развития огнестрельно
го оружия
Р а ссм от р и т е сх ем у (см . с. 58) и вы полнит е за да н и я 1—4.
Укажите н азван и е к о р о лев ств а, о б о зн ач ен н о го на схем е циф рой «3».
Ответ: ______________________ .
Напишите н азван и е р ек и , о б о зн ач ен н о й на схем е д в ум я циф рам и «2».
Ответ:
^Кажите н азван и е го р ода, вы держ авш его 200 -д н е в н у ю о с а д у ан гли ч ан ,
Который о б о зн ач ен на схем е циф рой «1».
Ответ:
59
С л ей с
Лондон
Брю
Какие суждения, относящиеся к исторической ситуации, обозначенной
ка схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предло
женных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
11340
Антверпе^
Ахен
Дувр.! Каде '6ЛАЙЯР1
Гастингс.
C + .V 1415
’Портсмут Азен1?ур АРТ^
прол»6
да-М *»
1) Война стала продолжением борьбы между странами за земли во Франции.
2) На первом этапе войны французские рыцари оказались не способны
эффективно бороться с английской пехотой и лучниками.
3) К 1429 г. англичане и бургундцы захватили Орлеан, Анже, Блуа, Тур
и Лион.
4) Война закончилась капитуляцией английской армии в Кале.
5) В последний период войны решающую роль в подъёме боевого духа
французской армии сыграла личность Жанны д ’ Арк.
6) Война завершилась подписанием мирного договора в Труа.
К р е с и .Х -3 «
Амьен»
Барфлёр
Компье
Шербу
. Реймс
а
Н орм андские ц-ва
а м п а н ь
Алансон
г с
,мэн
.Брест
Б ?
"'Г
Ё Т
Л Н
” “7
1429
..........V..
Ь
.‘Вокулер
1Т р уа//Д омреми
^( 1> Г) Ч^ 357У<'
X®sL/..........v-<
. А н * y j
р г у н д и я4'
Ш
т у р З Г '>
Ответ:
^ 1
ант;-----^ - Ч ^ В Д ' Х Б У Р * V
„
Т У Р Б НЬ
Шиног
■
--------- . г
о,
> — пУАТУ\Л
Пуатье
БУРБОННЕ
1356
Клермон
Ла-Рошель.
а к ви та н с к о е
Изучите схему и два текста. Ответьте на вопросы.
Женев
ФИЛИПП 111 СМЕЛЫ Й 0D И ЗАБЕЛЛА АРАГОН СКАЯ
1ио«
МОРЕ
Г
ФИЛИПП IV OD ЖАН НА Н АВАРРСКАЯ
ум. 1314
КАРЛ
ВАЛУА
у м . 1305
J3D
ЗДОВИКХ
Герб Жанны j
д Арк
СРЕДИЗЕМНОЕМОРЕ1
IПамплона
Ш
-
Капитуляция
англичан
"7 I 19 окт. 1453 г.
j i
Т
КО Р.
АР АГО Н
75
Границы Королевства Франция к 1337 г.
Границы английских владений к 1337 г.
___ ► Действия англичан с указанием годов
^
Важнейшие сражения с указанием дат
----- ■> Примерный маршрут движения Жанны д>Арк в Шинон
.......► Боевой путь отряда Жанны д’ Арк
х Место пленения Жанны д- Арк
---------Территория английских владений во Франции по договору 1360 г.
....... . Южная граница продвижения англичан и бургундцев к 1429 г.
ум. 1316
|ОАНН 1
150 к*1 м. 1316
Ф И ЛИ П П У
ум.
1322
КАРЛ IV
ИЗАБЕЛЛА
ум. 1328
ФИЛИПП VI ВАЛУА
король с 1328 г.
ЭДУАРД И
ПЛАНТАГЕНЕТ
ЭДУАРД III
ПЛАНТАГЕНЕТ
род. 1312
Французское право: «Салическая правда (закон франков начала VI вещ
в случае, если мужчина умер, не оставив сыновей или внуков по мужской л и Л
но оставил дочь, то дочь не может претендовать на землю, ни она, ни её ■
(внук умершего мужчины), а только брат покойного мужчины или его пле\Ж]
ники». «Королевство — это тоже земля».
Английское право: «Переход земельных держаний по наследству основы вЯ
на принципе майората (первородства), при котором вся земельная c o 6 c t » J
ность передавалась старшему сыну, а при его отсутствии — старшему в poiej
«В случае смерти Карла IV старшим в роде Капетингов становился Эдуард*]!
внук Филиппа IV и племянник Карла IV».
Вопросы:
1) Как юристы Филиппа VI Валуа обосновали его права на трон? Пр«в8
дите одно объяснение.
2) Как английские юристы обосновали права Эдуарда III на трон ФжУ
ции? Приведите одно объяснение.
3) Почему война между Англией и Францией была неизбежной? П р и в в
одно объяснение.
§
Ответ:
2.
3.
6.
Назовите процесс в истории России XVв., хронологически почти полнот
совпадающий с третьим и четвёртым этапами Столетней войны и о ти с
щийся к борьбе за власть между двумя ветвями одной династии.
Ответ:
7 . Изучите схему. Дайте ей название. Завершите заполнение схемы, BCif
недостающие имена.
ПРЕДПОСЫЛКИ
Борьба прямого (от отца Противоречивый по тол Личные амбиции
к сыну) и непрямого (по кованию в отношении по князей — потомков
старшенству в роде) рядка наследования трона Дмитрия Донского
порядков наследова смысл завещания Дмитрия
Донского
ния трона
b Z
§15. Жакерия во Франции
П рочит айт е т ек ст , р а ссм о т р и т е сх ем у и вы полнит е за да н и я 1—4.Л
«В начале XIV в. Франция переживала период экономического п о д т
во всех областях своего хозяйства. В городах росло количество жителей и «к,
личивалось число ремесленников. Так, например, по налоговым спиЩ
1328 г. в Париже и соседнем с ним городке Сен-Марселе „подымны\А
логом“ (feuage) было обложено уже 61 098 „очагов" (feux). В стране А
пли экономические связи и постепенно преодолевалась обособленное;
изолированных прежде районов. Города, расположенные по Сене, Л т
Марне, Уазе и Сомме, имели постоянные торговые связи друг с др>*|
а отдельные области Северной Франции начинали специализировать!
на производстве определённых продуктов для продажи (Нормандия^^И
производстве сукна (шерстяная ткань), разведении скота, добычеЯо!
и железной руды; Шампань — на производстве сукна, полотна (лыфЛ
ткань) и вина; Париж — на изготовлении самых разных ремесленныхиЛ
лий и т. д.). Развитие товарно-денежных отношений в Северной ФрашЛ
в начале XIV в. достигло высокого уровня. К этому времени здесь с о з д Ь !
хозяйственная общность и местные торгово-ремесленные центры и ая т
вали заметное тяготение к единому экономическому центру — Паш
Шло постепенное складывание единого внутреннего рынка Ф ранци»
1. Укажите название герцогства, обозначенного на схеме (см. с. 63) цифре®
Ответ: __________________ .
2 . Укажите название исторической области Франции, показанной на Vе
двумя цифрами «1».
Ответ: __________________ .
3 . Укажите название графства, расположенного к востоку от Парижа, W
реками Марна и Сена, которое в начале XIV в. специализировалось на ЛГ
водстве сукна, полотна и вина.
Ответ: _________________ .
,J>
Ловдон^
КОРОЛЕВСТВО
Y А™
Антверпен/ сА
Д у § р Х
лнглия Гастингс^^/"#*
\y-^ 5 '-^ ^ rc M y f'
Льеж )
•Кале
•
АРТУА
Був]
Ш *си
Амьен
Реймс,
Алан сон /
АЛАНСОИ
Орлеан
БРЕТАНЬ
АНЖ У"
А нкер
БУРГУНДИЯ
ЛУА
[ЖОН
Пуатье
МАРШ
БУРБОН Э
V g
ПУАТУ
АКВИТАНСКОЕ МОРЕ
Районы:
производства в
сукна
производства
полотна
производства
вина
выращивания
винограда
Лимож
Клермон
НГУЛЕ
нгулем
Karop/^ v ^ ^ i
\
Альби
•
добычи железной
руды
Авиньон
ТУЛУЗА
Т улуза'
Каркассон
JK
Марсель^^х]
СРЕДИЗЕМНОЕМОРЕ
разведения
скота
добычи соли
j
КОРОЛЕВСТВО
АРАГОН
150 км
Ремесленные центры
■^экие суждения, относящиеся к исторической ситуации, обозначенной
В® схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предлог е1|ных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
■ ^* Территории, обозначенные на схеме цифрой «3», в начале XIV в. остава
лись во владении короля Англии.
2) В аббатстве г. Клюни производили лучшее сукно во Франции.
J
3) Города Бордо, Кагор, герцогство Бургундское и графство Шамг
дали название всемирно известным винам.
4) Графства Мэн и Анжу в начале XIV в. были центрами добычи с
железной руды, производства сукна и разведения скота.
5) В начале XIV в. город Авиньон был в составе королевства Франция
6) Париж был крупным ремесленным городом, к 1328 г. общее количе
жителей в нём превышало 60 ОООтысяч жителей.
Ответ:
Р а ссм от р и т е схему, п рочи т ай т е т ек ст и вы полнит е за да н и я 5.7—5,
ЖАКЕРИЯ 1 3 5 8 г .
пролив
Ла-Манш
35
0
35
■
ь
СВЯЩЕННАЯ РИМСКАЯ ИМПЕРИ
АБВИЛЬ
Ъ
№Ег
Ь АМЬЕН » ,
лонгвиль®
ОМАЛЬ
Д
„
° ПИКАРДИЯ
! РУАН
Л
А
БОВЕ»
*
^
" гГ
*>’ Л
К О М Ш Е Н Ь ^_С У А С С О Н
МЕЛЛ00
/
"С.
^
Л
• САНЛИС
Ju
^
РЕЙМС
Л»
ДАРМАН
Л у --- 6
________ *
*
4
ШАЛОН-СЮР-МАР]
*
*
СОМПЮИо
РАМБУЙЕ
ШАРТРо
°
Л МЕЛ£н П^0ВЕН
ЭТАМПО
ь
ВАССИо
Л дО Н М А РИ
*
MOHTPO
1
ТРУА O'
САНСР
БАР-СЮР-СЕНН \
ОРЛЕАН
S
оВАНДОМ
Районы крестьянских восстаний
Города, участвовавшие в восстании
Города, не поддержавшие восставших
Восстание парижан в феврале - июле 1358 г.
КРАВАН
ВИТЮ
^gjl I. учеимше задания
„Восстание крестьян на севере Франции — „Жакерия“ — началось в
мая 1358 года. В условиях войны, грабежей, чинимых английской и i
ц у з с к о й армиями, бесчинств наёмников, бандитов и мародёров фе<
п о с т о я н н о увеличивали повинности. После поражения при Пуатье (13
когда король Исанн Добрый попал в плен, в стране воцарилась анг
Шайки наёмников безнаказанно разоряли сельскую местность в пе]
вах между бесконечными реквизициями правительственных войск,
не обрабатывались, заглохло ремесло, остановилась торговля. Кроме
эпидемия чумы выкосила население. В мае 1358 г. в разгар весенних ]
д о ф и н Карл Злой распорядился отрезать восставший Париж от окре<
стой, феодалы стали укреплять свои замки — все работы легли на г
крестьян, которых солдаты дофина грабили не хуже англичан. 25 мая
из таких отрядов был уничтожен крестьянами в графстве Бовези (на с
г. Бове). Восстание быстро распространилось по Пикардии, Ил)
Франс и части Шампани. Начавшись стихийно, оно не имело ни
ного руководства, ни программы, ни плана действий. Всё сводил(
одному: „Уничтожить всю знать до последнего человека!'1 Во главе во<
ния встал Гильом Каль. Знакомый с военным делом, он организовал
стьян в отряды. Напуганные восстанием, горожане почти везде закры
перед ними ворота. Для подавления восстания прибыл сам Карл Злой,
обученные крестьяне даже при численном превосходстве не имели iuai
разбить рыцарей, но и отступать отказались. Тогда Каль решился дать
Он настолько удачно расположил войска на холме, его позиции выгл:
ли гак внушительно, что Карл Злой не решился атаковать. Он приглг
Гильома Каля на переговоры. Каль поверил его слову и прибыл в ла]
: Дофина, где был схвачен. Оставшиеся без руководителя „жаки“ были )
биты. Начались массовые казни. Каль был убит после жестоких ист!
ш,й. Отдельные выступления крестьян продолжались до октября. Пс
в°сстания сеньоры долго не решались увеличивать налоги».
5-1- Укажите название войны, в период которой произошло восстаь
показанное на схеме. Назовите руководителя восставших кресть
В каких регионах Франции произошло восстание? Назовите три
гиона.
s -• Запишите две причины, которые привели к восстанию крестьян.
4 Объясните, почему восстание получило название «Жакерия»? Kai
иное, не связанное с восстанием крестьян восстание происходи
примерно в тот же период времени?
Ответ:
5.1.
Ц с 16. Восстание под предводительством Уота Тайлера
•
в Англии
ШОТЛАНДИЯ
5.2.
5.3.
ИРЛАНДИЯ
Запишите термин, о котором идёт речь в свидетельстве современника,
1382 г.
Походы восставших
180 км
^
N
МОРЕ
А * Район восстания Уота Тайлера
А **
L Иорк "
U
; I'ЛАНДСКОЕ
«Некие люди из деревень собрались без вожака в Бовези, и вначале их бйл|
не более 100 человек. Они говорили, что дворянство Королевства Фр1ц.
ции — рыцари и оруженосцы — опозорило и предало сие королевство и чт
было бы великим благом всех их уничтожить. За несколько дней сборми
это умножилось настолько, что их было уже добрых 6 тысяч; всюду, где он
проходили, их число возрастало, ибо каждый из людей их звания за ним
следовал». Современники называли восстание «войной недворян проти
дворян», название____________ появилось позже.
V
........^
бристольский
х
— I f и риитиль
залив
Ы
©Лестер
щ
- -
^
Ответ: __________________ .
Опираясь на схему и текст, заполните пустые ячейки в тексте, используя
приведённый ниже список пропущенных элементов (см. с. 68): для каждого
пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента.
В 1381 г. в юго-восточной Англии вспыхнуло восстание крестьян. Пово
дом к нему послужил новый налог, введённый для продолжения вой11ы с ________________________ (А). Повстанцы перебили сборщиков
(которые при выколачивании налога не забывали о собственных ин
тересах). Вооружившись топорами, вилами, луками и объединившись
15 отряды, восставшие двинулись на _________________________(Б).
Их руководителями стали участник Столетней войны из графства Кент
____ ____________________ (В) (кровельщик) и священник Джон Болл.
Они выступали против церковного землевладения, дорогостоящего ф !
гослужения, требовали равенства всех перед законом. Боевым лозуниИ
восставших стала поговорка: „Когда Адам пахал, а Ева пряла, кто тоаД
был дворянином?11 Этими словами повстанцы выражали ту мысль, чтоМЯ
времена первых людей никаких дворян не было; неравенство создано!)!
Богом. 13 июня лондонцы открыли повстанцам ворота. 14-летний корф,!
Ричард II укрылся в зам ке________________________ (Г), так как больйьд
часть королевских войск находилась на севере Англии и не могла пришЛ
ему на помощь. 14 июня Ричард II прибыл на переговоры с в о с с т а в А !
ми и подчинился большинству их требований, в том числе и о т м » !
крепостного права. 15 июня Ричард покинул королевский замок, ч|о.
бы встретиться с повстанцами, выдвинувшими дополнительные lie.
бования. Во время переговоров лидер восставших был убит. Восставши
вытеснили из Лондона. Восстание также распространилось в Восточжн
Англию, где был атакован Кембриджский университет и убито множефо
чиновников. Беспорядки продолжались до 26 июня, пока основные сип
восставших не были разбиты войсками короля. Волнения также распросва
нились на север в графство________________________ (Д) и на юго-зава
до графства________________________ (Е). Окончательно восстание бщо
подавлено к ноябрю. Восстание сильно повлияло на ход Столетней вооты
так как парламент стал более сдержан во введении дополнительных нмо
гов, идущих на возмещение военных расходов».
1) Гильом Каль
2) Лондон
3) Кентербери
4) Тауэр
5) Йорк
6) Соммерсет
7) Уот Тайлер
8) Шотландия
9) Франция
Ответ:
А
Б
В
Г
д
Е
Прочитайте отрывок из Хроники Жана де Венетта, современника событий.
«...Летом 1358 г. проживавшие в <...> Бовэ <..„> крестьяне, видя бедствия
и утеснения, которые со всех сторон им учиняли и от которых дворяне не
только их не защищали, а напротив, ещё больше, наподобие врагов, их тесни
ли, с оружием в руках поднялись против французской знати. И, собравшись
15 великом множестве, поставили капитаном одного отличавшегося сре
ди них наибольшим <умом> крестьянина, именно Гильома, именуемого
Карл <Каль>. И вот, выступивши с оружием и знамёнами, распростра
нились по всей округе и всех знатных мужчин, каких только встречали,
даже собственных сеньоров своих, убивали и уничтожали без жалости».
Запишите букву, которой на схеме (см. с. 67) обозначен район народного
восстания, описанного в тексте.
Ответ:
раздел I- Учебные задания
Всеобщая история, ц
§ 17. Битва на Косовом поле
I
^^
“ Дебрецен
Ь.
ДАТА
ДЕЙСТВИЯ ОСМАНОВ
У *,
РЕЗУЛЬТАТ ДЕЙСТВИЙ |
х о р в л
1352 г.
Яссы
Килия
:
Османы впервые перешли на Началось завоевание османам,
Балканского полуострова
европейский берег
Балаклава ^
1"
(ГЕНУЯ)
Султан Мурад сформировал Получил постоянную ар м и
(отлично обученную пехоту)
корпус янычар
1365 г.
Ч Ё Р Н О Е
...;Самсун (Ге н у я )
ЭРТСНИ
А
0СМАН/ 4^^W opa°X'i
(ВЕНЕЦИЯ)^ ЭПИР
На реке Марица султан Мурад Турки подчинили з а п а д »
разбил сербов и их союзников Фракию и начали завоеваме
Македонии
100 о
1386 г.
Мурад подчинил турецкие сул Османы расширили своё
танаты Гермиян, Текке и Хамид ние в Малой Азии
1389 г.
На Косовом поле разбили сер Сербские владетели стали под
чиняться туркам-османам
бов и их союзников
1396 г.
М О Р Е
Синоп (ГЕНУЯ)
Я
В этом же году османы захвати Турки отрезали сухопутную да.
рогу в Византию, где начал®,
ли Адрианополь(Эдирне)
проблемы с продовольствием!
о. К о р ф у
1371 г.
(г е н у я )
влш-
У Никополя турки разбили вой Изгнать турок в Азию не полу-1
чилось
1
ско европейских рыцарей
100 200
|д
йл М—
лЛС
300 Км ^
_ |v
{ л х лйя
Границы Сербии
......... в 1355 г.
-------к 1389 г.
Границы государства
турок-османов
......... в 1355 г.
-------к 1389 г.
(J,
C U \
р в б е я
-
*ГЕРМИЯН
1402
-л “
. .'™Изйир / 1
\ e
<J
^Филадельфия (Византия)
енеция)^,:. v
&
s <К> |-^ЙМ£НТЕШЕ^
o'
»9 o '
>.
Кандия
°
VTOCKE
/- »
чКонья
_
/ ^ ■ '-^ к л р АМАН
У
КИЛИКИЙСКАЯ ( .
А Р М Е Н И Я .-- ,
Тарсо
Ч.
-/
Алеппо-'
Антио*йя °
i ' „ o l Р о д о с
Е
•'*'
С Р ЕД И ЗЕМ Н О Е
~ о К р и т (ВЕНЕЦИЯ)
М О РЕ
j
7
X Важнейшие сражения
/
р ____.
""
)
вл а ден ия
ЕГИПЕТСКИХ
Р- Аи”/' (
М АМЕЛЮ КОВ
Хомс
| «Владыка Сербии Лазарь называл себя князем и самодержцем всей Сербской
ремли. Несмотря на громкий титул, он вынужден был платить туркам дань. СтреЩ
Р а ссм от р и т е сх ем у и вы полнит е за да н и я 1—3.
1 Шясь избавиться от такой тяготы, он заключил союз с королём Боснии Твердко I.
Г~Г'1а сУлтан Мурад пришёл покарать ослушников, оба войска встретились на КоУкажите название страны, обозначенной на схеме (см. с. 71) цифрой»** рвом поле. Это было одно из крупнейших сражений Средневековья (15 июня
1■)• Оно произошло в 5 километрах к северу от Приштины. Погибло очень
fjj®10
воинов с обеих сторон. Мурад, как считают сербы, был убит зятем Лазаря
Ответ:
1
рен Щем Обиличем. После смерти отца Баязид приказал убить, как конкуУкажите название города, обозначенного на схеме цифрой «1».
1 Ния *борь®е 33 власть, своего старшего брата Якуба. Баязид до конца сражеРо | 1"Л вестьо гибели султана и тем спас положение. Турки победили. КоОтвет:
1 Уц1 азарь попал в плен и был казнён. Сразу же после битвы турки спешно
еГо
Сербии к Адрианополю. Возможно, Баязид опасался, что смерть
Укажите имя великого князя Владимирского и Московского, совре*1 1 orw
1 приведёт к смутам в Османском государстве и хотел действовать на
С;кение».
ника битвы при Ангоре.
1
Ответ:
1
дел I- УчеЬные задания
,
„ч "~ сТ И ГX СУЛТАН
-5 - ч
I
! ъ !
Л аб
БАЯЗИД
II
У Р АД
приходом. <0 нём говорят, что> оковал он себе свою пробитую ногу же
п начал ходить хромая, за что прозван был Темир Аксак —Железный Xj
так как по делам своим звание получил, и по действиям своим имя себе с
<...> Этот Темир Аксак начал многие раздоры творить, и многие войны i
и многие битвы вёл, и много побед одержал, много войск вражеских о,
<...> и царя турецкого полонил, а царство его себе взял. <...> Пришёл '
дксак ратью на царя Тохтамыша, и был у них бой <...> и с тех пор заго!
окаянный, и начал думать в сердце своём, чтобы идти на Русскую землю
пленить её, как прежде, за грехи наши, с попущения Бога попленил цар
тый Русскую землю; а гордый и свирепый Темир Аксак то же замьи
и хотел взять Русскую землю. И собрал всё воинство своё, и прошёл всю
и всю землю Татарскую, и пришёл к пределам Рязанской земли, и взял i
___________________ (Б), и князя <...> поймал, и многих людей заму
И слышав об этом, князь великий <...> собрал многих своих воинов и пс
из Москвы к Коломне и, желая идти дальше навстречу ему, пришёл и
ратью на берегу Оки».
.
ЯКУБ
° /
КОРОЛЬ БОСНИИ КНЯЗЬ ВЛАДЕТЕЛЬ КОСОВО \<
ТВЕРДКОI
ЛАЗАРЬ\ ВУК БРАНКОВИЧ у
Схема построения войск перед сражением на Косовом поле 1389 г.
Опираясь на текст и схемы (см. выше), вставьте пропущенные слова
«Гибель обоих правителей и факт того, что султан__________________
не остался в ___________________ (Б), чтобы использовать победу, вызвА
сомнения, насколько убедительной была турецкая победа. Гибель турецщ*|
султана н а___________________ (В) восприняли как подтверждение пос
христиан, а распри среди османов после смерти Мурада, казалось, под!
Вставьте во вторую строку таблицы термины (понятия), соответствую
ждали успех сербов.
приведённым в первой строке.
Но при малолетнем наследнике Стефане Лазаревиче сербов было не обт
нить, возобладало мнение, что для отпора новому турецкому вторжент
А (пропущен «Московское Темир-Аксак «Полонён Б (пропущ
не хватит. В 1389 г. покорился туркам и остался у власти Вук Бранков!
ное иМя)
взятие»
ный царь
ное назван
В 1394 г. уже сам Стефан участвовал на стороне турок в походе на Валад
турецкий»
города)
Турецкая экспансия вызвала идею крестового похода против „неверных“.|11Н
реправившись через реку___________________ (Г), 26 сентября 1396 г. вой
ско крестоносцев атаковало турок возле___________________ (Д), но бвр| 6- Прочитайте текст и вставьте пропущенное слово. Определите, на как
ими разгромлено. Как вассал, сербский князь Стефан сражался на сторож
из портретов изображён Тамерлан, а на каком — Баязид.
турок в 1402 г. и участвовал в битве у Ангоры, когда Баязид был разбит эмиш^1
«Есть легенда, что перед битвой при Анкаре (1402) Тимур и Баязид Молш
_______________ (Е) и попал к нему в плен. Экспансия турок на время бы»
носный встретились на поле боя. Баяз!
остановлена. В 1403 г. Стефан вышел из повиновения новому султану». |
I
смотря на знамя Тимура с изображение
В
Г
ife
трёх колец — символов трёх континенте
А
Б
д
E J
Ответ:
произнёс: „Какая наглость думать, ч
~
тебе принадлежит весь мир!“ В ответ Ti
МУР’ показьшая на знамя турка, произнё
5. П рочитайте отр ы вок из Т верской л ето п и си и в ы п олн и те задан и е.
I
„Ещё большая наглость думать, что те(
«В п ятн ад ц аты й ГОД царствования Тохтамыш ева, а в седьмой ГОД КНЯ
принадлежит__________________ (1)“.
I
великого КНЯЗЯ _____--------- в тринадиат0е лето п °с л е татарщ ины И
сковского взятия, была смута великая в Орле. Пришел некий царь, по
Т емир А к сак , из восточных стран, из С иней Орды, из Самаркандской
и большой раздор сотворил, и много мятежей воздви г в о рде и на Руси
с»
Ответ: 1 )_
А—
Всеобщая история. №
74
§ 18. Гуситские войны
Вставьте пропущенное имя в текст.
появилась в очень сложное время, когда цЖ
«Яркая личность
ковь погрязла в коррупции и стяжательстве, при этом продолжала п о л *
стью контролировать все стороны жизни общества. Также церковь о ткр »,
наживалась па мирянах: взимала плату за таинства, процветала симон 1»
а в нарушение всех церковных канонов индульгенции стали давать не за ис!о
ведь и раскаяние, а за деньги. В его проповедях народ слышал о ч е стн о »
равноправии и справедливости, о необходимости переустройства (рефор
мации ) церкви на христианских началах, от которых она уже давно отоцва
При этом он был глубоко верующим человеком и никогда не выступал прфв
Бога. Речи касались только людей, которые якобы „исполняют11его волю, здЬ,
на „грешной земле“. Проповеди находили новых и новых последователей. Иго
пригласили на церковный собор в г. Констанце (см. схему), обещая негА
косновенность, но обманули, обвинили в ереси. Его пытали, требуя отрШ,ся от своих взглядов, обещая взамен прощение грехов и полную своб(
Король Чехии Вацлав IV первое время защищал_____________
угрозой отлучения Праги от церкви отошёл в сторону. В конце
его приговорили к сожжению на костре. 6 июля 14 15 г. казнь с о с т о я т ь
Расправа вызвала Гуситские войны ( 1 4 1 9 —1434 гг.).
Кроме обращения к церковной теме мыслитель и учёный выступал за п
тие национального чешского самосознания. Он провёл реформу чешсЩ1
правописания, которая сделала книги более понятными для простого и
да. Именно он реализовал передачу каждого звука речи отдельной букв<Ц
Ответ: __________________ .
2 . Опираясь на текст и свои знания, установите соответствие между
мином и его значением: к каждой позиции первого столбца подбер
соответствующую позицию из второго столбца.
ЗНАЧЕНИЕ
ТЕРМИН
А)
мирянин
1)
продажа церковных должностей
Б)
симония
2)
преобразование церкви
В)
реформация
3)
освобождение от временного наказания за грч
в которых грешник покаялся и вина за кото]]
была прощена на исповеди
а ,дел I- Учебные задания
75
Окончание таблицы
ТЕРМИН
ЗНАЧЕНИЕ
Г)
индульгенция
4)
не подлежащая пересмотру совокупность законов
Д)
канон
5)
последователь христианства, не являющийся
священником или монахом
Е)
паства
6)
обобщающее название всех христиан, не являю
щихся священниками или монахами
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А
Ответ:
Б
В
Г
Е
Д
КОР. ДАНИЯ
ГУСИТСКИЕ ВОЙНЫ
14 19 -14 3 4 гг.
дм
Шлезвиг
^^^ДаициН^У
шлкзвиг
Г К В Е Р Н О Е
.
V $ L Г К о л ь б е р > Ч Е3 ТО" СКИЙ
ГамбургМСКЛСНбуРГ
ПОМЕРАНИЯ^! °Г ДЕН
МОРЕ
«Ш теттин
(Бремен
j
\ог ------ “ ХБРАНДЕНБУРГ " .
---- ' ^ к ,- о - ^ . л
АНГЛИЯ
МК)НСТЕ
ЮНСТЕР
р \\
/С
Быдгощ'ч^*.»
' ЛИДИЯ
БРАУНШВЕЙГ у Bep™ 2 С
Утрехте р е л
М агдебур^/ __ •’ \
КОР. ПОЛЬША
, Цербст
'с т \
Йи<
Л» ЛГ..Ж )
КОР.
србери
^
д
,т /
г'
Ада. 3
\
— Л ЛАУЗИЦ
САКСОНИЯ Л 4
Бреслау
ТЮ РИНГИЯ. , п
*-KS"“
I
О .i#
Д ортмунд
о
J
„СИЛЕЗИЯ j
to l
л ьсж
Майнц офранкфурт
Реймс о
П ят,
Париж
#^5
ЮКСЕМБУРГ
\
". О Верден
.4 ^ р Э ЛЬ ЗАС У
~
W Нюрнберг
ВЮ РТЕМБЕРГ
А йхш тет
'сбург
ЛО ТАР1Ш ГИЯ
_о
Уу ^
_ Г л ^ '1
Дижоне
1Я
к о
Г » .
Базель
Констанц
i f f l l l ВЕЙ ЦАРСКИЙ
;
сою з
_
*
,
----МОРАВИЯ
о
П ассау^"-^_^
А угсбур г
З альцбург
БАВАРИЯ
__ ,__/
^3
I раницы Священной Римской империи
Место казни Яна Г уса
‘ *" Крестовые походы против гуситов
Походы гуситов за пределами Чехии
СЛОВАКИ
^
— 7 Вена
АВСТРИЯ
]{Пер. Б реннер
II пер. С ец-Г огпард
Г
•ХИЯу ТАБОР
( й
/
\
Б вно^
/
f
<
ШТИРИЯ^
"
Крайнбурц
Пресбург
Буда^
оз. Балатон Ьз
КОР.,
§
ВЕНГРИЯ <
Всеобщая история
76
3 . Изучите таблицу и схему (см. выше), вставьте пропущенные тер\н
(понятия).
1)
Действовали заодно в 1420-1422 гг., возглавляемые Яном Жижкой, разгроме,
ли три крестовых похода против гуситов. В 1427 г. они, уже без Жижки, (j
разили четвёртый поход, после чего сами перешли к наступлению (см. схе
на с. 75) за пределы Чехии.
В 1431 г. гуситы разбили крестоносцев в 5-й раз
ЧАШНИКИ - прича
2)
щение должно проис (в 1420 г. основали свой центр — город Таб
ходить из чаш для всех, (см. схему нас. 75))
а не только для священ
УМЕРЕННЫЕ
РАДИКАЛЬНЫЕ
ников (УМЕРЕННЫЕ)
ТАБОРИТЫ
ТАБОРИТЫ
Состав: чешские ари Бедные горожане, кре Бедные горожане, кре
стократы, паны (дворя стьяне, часть обеднев стьяне, часть обеднене) и мелкие рыцари
ших панов
in их панов
Требования: проводить
богослужение на род
ном для чехов языке,
отменить привилегии
священников
Уничтожить монастыри и церкви, секуляриявать их собственность. Не признавали культ смтых, почитание мощей. Священники должш
были перестать носить дорогие наряды. Стжь
священником мог каждый мужчина или женимна, которые знали Святое Писание
В 1424 г. начались столкновения между чашниками и таборитами, в к о т о »
победили табориты. В 1431 году умеренные гуситы (чашники) достигли ко*'
промисса с папой римским, табориты этого не признали. В 1434 г. чашнир
разбили таборитов, но борьба между ними продолжалась до 1458 г.
ВЫВОД: Гуситские войны оказали огромное влияние на чехов и мораво®
которые перед внешней угрозой объединились и длительное время о к а »
вали сопротивление немцам, борясь за независимое государство, что спР
собствовало формированию чешской нации. Фактическая свобода вещ'
исповедания в Чехии существовала до её включения в состав Австрийской
государства в 1516 г.
^
Ответ:
рп
paw
I У ч еб н ы е з а д а н и я
—------.--------------------------------------------------------------------- —------ -
§ 19. Война Алой и Белой розы в Англии
1-
Прочитайте текст и ответьте на воп росы , оп и раясь на текст и схему.
«Потерпев поражение в Стс
ней войне, знать Англии л
ЛАНКАСТЕРЫ
ряла
возможность жить за
Эдинбург
НЕЙТРЛ7БНЫЕ
грабежа французских зе1
ШОТЛАНДИЯ/
и начала выяснять отнош<
между собой. Королю Генри)
СЕВЕРНОЕМОРЕ
^И РЛ АН Д И Я
не удалось прекратить рас
аристократии, он был бе
ИРЛАНДСКОЕ
лен,
к тому же страдал nci
М ОРЕ
ческим расстройством. A ci
Линкольн
нарастала, и первым сигнг
больших беспорядков с
5Ж ,
восстание Джека Кэда в if
стве Кент в 1451 г. Королеве
г $ £ЗР|Г_ « _
_ «Я Г С »
войскам удалось разбить мяг
..Ж -'/ьр и сто л ь S ^ Л о н дон ч/
ников, но безвластие в ctj
БРИСТОЛЬСКИЙ
::
:
u - п п Г----- - ГЕМПШИР ^
m
,
ЬсоммЕРСЕТ •' у Винчестер КЕНТ.ДОТ
усиливалось. Казна пуст
ДЕВОНШИР..C E C C W l?CT,,H-IC Ка
несмотря на рост налогов. ”.
говля гасла, поэтому зажи
Дартмут
ные горожане и ремесленн
Дьепп
были возмущены. Огром
войско, вернувшееся с ко*
нента после поражения в е
не, не умевшее ничего дел
Ъре^ %
ФРАНЦИЯ
1
БРЕТАНЬ
кроме как воевать, искало с
применение —почва для на1
междоусобицы была готова. Король Генрих Ланкастер принадлежал к од
11! ветвей Плантагенетов. Другой ветвью этой же династии являлись Йо]
'Чдером которых к тому времени стал герцог Ричард. Во время очередь
<|Г)°стрения душевной болезни Генриха VI герцог Йоркский стал реген
Англии (1453—1454 гг.). Когда состояние короля улучшилось, его жена Ма]
Рита Анжуйская добилась отстранения Ричарда Йоркского от власти. Йо
0' казались подчиниться. На их сторону встали феодалы юго-востока Англ
еРеднее дворянство, купцы и зажиточные горожане. Опорой Ланкастеров с
‘1и бароны севера Англии, Уэльса и Ирландии. Желание богатств, выгод!
1 4 5 5 - 1 4 8 5 гг.
Всеобщая история. ЕИ^дел I. у чебные задания
78
брачные союзы дали хорошую почву для предательств, измен. Практичес^
каждый феодал имел свою частную армию. Война велась чрезвычайно жестов
вопреки всем традициям пленных стали убивать. Ланкастеры и Йорки прак^
чески истребили друг друга. Это был последний в Англии разгул феодально!
анархии. В результате к власти пришла новая королевская династия Тюдоро*.
К слову сказать, привычное нам название „Война Алой и Белой розы“ —lg
символов враждующих династий — в то время не употреблялось. При Генри
VIII Тюдоре, в котором текла кровь обеих династий, всю вину за развязыващц
войны возложили на „иноземку11—француженку Маргариту Анжуйскую. Пр|
Елизавете I Шекспир создал образ династической войны, который укоренили
на века, — время кровопролитных сражений и жестоких героев.
Время Тюдоров (1485-1603 гг.) — это период Возрождения в Англии, ста
новления абсолютизма, активного участия страны в европейской политик
расцвета культуры, экономических реформ — огораж иваний, приведши|
к обнищанию значительной части населения».
Вопросы:
1.1. Назовите две причины Войны Алой и Белой розы.
1.2. Почему война получила такое название? Приведите любое объяснение
1.3. Укажите три последствия войны для Англии.
1.4. Назовите три крупных английских города, сохранявших нейтрали к
в войне.
1.5. Назовите две административные единицы Англии того времени, по i
держивавшие Ланкастеров, и две - Йорков.
Ответ:
1.1. —
1.2 .
1.3.
79
Опираясь на текст, а также своё знание зарубежной и отечественной
истории, заполните таблицу, вставив вместо пропущенных символов назва
ния событий, соответствующие датам.
Ниже приведён список имён российских государственных деятелей. Двое
из них были современниками Войны Алой и Белой розы.
1) Иван III Васильевич;
2) Борис Годунов;
3) Иван Грозный;
4) хан Ахмат;
5) Алексей Адашев;
6) Василий II Тёмный.
Найдите и запишите порядковые номера имён российских государственных
деятелей, которые были современниками Войны Алой и Белой i
[ розы.
Ответ:
вставьте
пропущенное в тексте название.
I
|"Название „___________ “ стало популярно с легкой руки писателя Вальтеа Скотта только в XIX веке, который нашёл у Шекспира в пьесе „Генрих VI“
' умышленную сцену, где враги в церкви выбирают разные розы, и популя
ризировал вымышленную ситуацию».
1.4.
Угвет: ___
Всеобщая история.
80
§ 20. Правление Людовика XI во Франции
Людовик XI Валуа — французский король в 1461 —1483 гг. Основной uejj
короля было объединение раздробленной Франции и ликвидация самост
тельности крупных феодалов. В борьбе со своими многочисленными враг|
Людовик по возможности старался избегать открытой атаки, будучи глуб
убеждён в том, что хитрость лучше, чем сила. Людовик XI считается основа|
лем абсолютной монархии во Франции, т.к. при нём в основном заверши!
объединение Франции.
Авиныш
чО
V
^483
Г
>481
____
W-Д
Л - ’ ПРОВАНСтЯ
•
Монпелье
Марсель
*
СРЕДИЗЕМНОЕ МОРЕ
РуСсш 1ъон
Земли, присоединённые при Карле VIII — преемнике Людовика XI
Земли, присоединение которых было начато при Людовике X I, а закончено при Карле VIII
| Учебные задания
|3Дел„_— ---------------------------—
Завершите заполнение таблицы, опираясь на схему (см. выше)
«Рост территорий Франции и России в 1470—1480-е гг.»
ОБРАЗОВАНИЕ ЦЕНТРАЛИЗОВАННЫХ ГОСУДАРСТВ
ФРАНЦИЯ
Людовик XI Валуа
РОССИЯ
год
год
Иван III Васильевич
1.
1481
'1474
Ростовское княжество
2.
1481
1478
Новгородская земля
3.
1481
1480
Стояние на Угре
4.
1482
1485
Тверское княжество
5.
1482
1489
Вятская земля
U W V / V U ^ U f l n v ■W | « r
82
§ 21. Падение Византийской империи
золотой рог
МРАМОРНОЕ
МОРЕ
Изучите информацию, представленную в таблице,
и выполните задания 1—3.
№
Характеристика
объекта
на схеме
Галатй. — исторический район города на восточном берегу
Золотой Рог, основанный генуэзскими колонистами как
местье города. С 1273 до 1453 г. де-факто — колония Ген"
новной торговый район города. Пассивность гарнизона Г^
во время осады города Мехмедом II во многом предопред
успех турок, например, генуэзцы не мешали переброске j
ких кораблей в залив Золотой Рог, что позволило османа:
ковать самую слабозащищённую стену города. Сама Галата
сдана туркам без боя, поэтому турки не тронули не только
шихся жителей и их имущество, но и имущество бежавших
Венецианский квартал города — место проживания купцов
неции. Во время обороны венецианцы, генуэзцы, критяне и
лонцы выставили около 2 тыс. воинов, наёмников и добр
цев, часть из которых прибыла незадолго до начала ос
нескольких судах (причём некоторые из них — на свои де
Мехмед уничтожил всех, кто не представлял интереса в кач
раба, но мужественно оборонявшие несколько башен KpJ
так поразили султана, что он разрешил им прекратить со',
тивление и беспрепятственно уплыть из города на своих тр
раблях. Кроме этого, 7 генуэзских и венецианских судов в
лись, воспользовавшись ошибками турецких моряков
Собор Святой Софии
| yneuriDic дадапмя
Окончание таблицы
№
объекта
на схеме
Характеристика
4
Феодосиевы стены длиной 5630 метров были воздвигнуты
в 408—413 гг. для защиты города от варваров при императоре
Феодосии II. Внешняя городская стена была меньше внутрен
ней и по высоте, и по ширине. Из 96 башен внешней стены
десять были проездными, парадными считались Золотые во
рота — прообраз одноимённых сооружений на Руси в г. Киеве
при
«8» и г. Владимире при Владимире Мономахе. Наиболее слабым отрезком стены были Средние (А-А)
стены в речной долине длиной 1250 метров. Именно этот уча
сток штурмовал Мехмед II во время осады города в 1453 году.
Значительная часть их оказалась в руинах, но Семибашенная
крепость поддерживалась в боевом состоянии до XIX века
5
Золотые ворота (при турках — Семибашенный замок)
6
Река Лик (Ликос). Город имел один существенный минус: он не
стоял на большой реке, то есть не имел постоянного притока
воды. ЗаДачу пришлось решать технически. Поэтому река в город
была проведена рукотворно, через акведук, который тянулся на
многие десятки километров — через горы, ущелья — и снабжал
город водой. Но на случай засухи или осады требовались запасы
воды, с этой целью весь город был усеян огромными подземными
водохранилищами — цистернами
■ Запишите название пролива, обозначенного на схеме цифрой «7».
I
гвет:
.
*<1жите название города, план которого показан на схеме.
t Отиет:
За,
ищите имя русского князя, обозначенное в тексте пропуском и цифр°ч «8»
Всеобщая история;
84
ра ДеЛ
I. Учебные задания
85
Летописец Нестор-Искандер писал:
«И свершилось предсказанное: Константином создан город и при Конста]
погиб. Ибо за согрешения время от времени бывает возмездие судом БожД
злодеяния ведь, говорится, и беззакония низвергнут престолы могучих.»
И так случилось и свершилось по грехам нашим: беззаконный Магомет в4 ,
на престоле царства, благороднейшего среди всех существующих под солнЖ,
и стал повелевать владевшими двумя частями вселенной, и одолел одолеА*
гордого Артаксеркса, чьих кораблей не вмещали просторы морские и чьи &
ска занимали всю ширь земли, и победил победивших Трою дивную, семьищ,
сятью четырьмя королями обороняемую. Но да познай, о несчастный, чтоЖ
свершилось всё, предвещанное Мефодием Патарским и Львом ПремуЖ
и знамениями о городе этом, то и последующее не минует, но также совершит]
ся. Пишется ведь: „Русый же род с прежде создавшими город этот всех измш
тян победят и Седьмохолмый приимут с теми, кому принадлежит он исАм
по закону, и в нём воцарятся, и удержат Седьмохолмый русы, язык ш есД
пятый, и посадят в нём плоды, и вкусят от них досыта, и отомстят за святьЖ
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом спискфр!
верных суждения. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указан*
1) Седьмохолмый — Иерусалим, который стоит на семи холмах.
2) «Беззаконный Магомед» — турецкий султан Мехмед II.
3) Седьмохолмый — это Рим, который стоит на семи холмах.
4) «Одолевшие гордого Артаксеркса» — автор обращается к прим!»
Древнего мира, к истории войн греков с персами.
5) Седьмохолмый — это Москва, которая стоит на семи холмах.
6) «Русый род», который должен в будущем «принять СедьмохолМ*1'
воспринимался как русские, долгое время эти слова служили обосщ
нием своей правоты для стремившихся к завоеванию проливов Б'
и Дарданеллы.
§ 22. Правление Тюдоров в Англии
Изучите две наложенные друг на друга схемы и ответьте на вопрос.
'■
г
ГЕНРИХ VII ТЮДОР
ИВАН III
(1485-1509)
(1462-1505)
\—
2 —Г
ВАСИЛИЙ III
ГЕНРИХ VIII ТЮДОР
(1505-1533)
(1509-1547)
МАРГАРИТА
ТЮДОР
ЭДУАРД VI
ТЮДОР
МАРИЯ I
ТЮДОР
(1547-1553)
ЕЛИЗАВЕТА I
ТЮДОР
(1553-1558)
(1558-1603)
ЕЛЕНА ГЛИНСКАЯ
ИВАН IV ГРОЗНЫЙ
.. 0533-1538)
МАРИЯ 1 СТЮ АРТ
(1533-1584)
(1 5 4 2 -1 5 6 7 )
СМУТНОЕ ВРЕМЯ (
ФЁДОР ИВАНОВИЧ
ЯКОВ I СТЮ АРТ
(1603-1625)
(1584-1598)
ЛЖЕДМИТРИЙг/
✓
(
ЛЖЕДМИТРИЙ II
КЛ1>л I СТЮ АРТ
<
(1625-1649)
)
('660-1685)
ВАСИЛИЙ
ШУЙСКИЙ
(_______________ )
АЛЕКСЕЙ МИХАЙЛОВИЧ
(___
СЕМИБОЯРЩИНА
5 . Турецкий историк Турсун-бей (1420 — после 1500) писал в «И сто р г
Ответ:
(1598-1605)
МИХАИЛ ФЁДОРОВИЧ РОМАНОВ
КА|>1 П СТЮ АРТ
Ответ:
воевателей» (1488): «Насколько любопытен это Стамбул. За одну M6ff j
монету можно быстро попасть из Румелии во Францию». Как вы счИщ [
что он имел в виду? Приведите одно объяснение слов Турсун-бея.
.
I
БОРИС ГОДУНОВ
Пропусках, оставленных в схеме, вставьте даты
.)
gg
Всеобщая и сто р и Л .
2 . Прочитайте текст и вставьте пропущенные слова.
Генрих VII Ъодор (1485—1509 гг.)
«30 ноября 1485 г. Генриха Тюдора короновали. 24 года эпохи его правле^
оказались самыми мирными для того времени. Чтобы противоборствуй»
стороны закончили интриговать и воевать из-за короны, он, принадлежа!
ший к ветви Ланкастеров, обвенчался с Елизаветой, дочерью Ричарда IV
династии_________________ (А). Генрих VII укрепил бюджет Англии, раз,
рённый в годы Столетней войны и Войны_______________ (Б). Для судаи
дворянами при нём был учреждён особый орган — Звёздная палата, первоца
чально апелляционный суд; но впоследствии он стал орудием политической
террора. К числу важных событий правления Генриха VII относится эксп^ш
ция итальянца на английской службе Джованни Кабото (Джона Кабота
к берегам________________ (В), где он открыл остров Ньюфаундленд (149'
По приказу короля начали писать «Историю Англии». Начало эпохи Тюдоро!
в историографии часто считается одновременно завершением средневеково
го периода и началом английского Возрождения».
3 . Прочитайте текст и напишите имя и фамилию руководителя экспедиции
«В 1497 г. бристольские купцы, заручившись поддержкой короля Генриха V
снарядили экспедицию на запад, пригласив в качестве капитана генуэз
ц а ________________________. Средств хватило лишь на один маленью
корабль „Мэтью“ с 18 моряками. Экспедиция исследовала ряд районо!
Северной Америки».
Ответ:
4 . Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
«В лето 6983. Того же году обретох написание__________________ тверип1
купца, что былъ в Ындее 4 годы <...> Се же написано не обретох <когда на№
но неизвестно>, в кое лето <в каком году> пошёл или в кое лето пришёл из Ь
дея, умер, а сказывают, что, до Смоленьска недошед, умерь. А писание то св01Ж‘
рукою написал, иже его рукы те тетрати привезли гости к Мамыреву ВасйЛ11
к дияку великого князя на Москву. <...> „Се написах свое грешное хоженре
три моря: 1-е море Дербеньское, <или> дарья <море> Хвалитьскаа; 2-е f°
Индейское, дарья <море> Гундустанскаа; 3-е море Черное, дарья Стеболь<щ
Вопросы:
4.1. Назовите имя путешественника.
4.2. Е каком году (в современном летоисчислении) были найдены (обр»
его тетради?
_________ Шк
,дел I. Учебные задания
87
4.3. Кто был великим князем Московским в тот период времени?
Ответ: 4.1._______________________________________________ ______
4 .2 .
_
4 .3 .
_
Генрих VIII Ткадор (15 0 9 —1547 гг.)
Король правил жёсткой рукой, он нещадно преследовал своих действиельных и возможных политических врагов. Как полководец славы не сни
скал: в 1512—1525 гг. король вёл войну с Францией, но мирный договор не
принёс выгод Англии, а государственная казна практически опустела. При
Генрихе VIII в результате политики „огораж ивания “ разорилось множество
мелких крестьянских хозяйств, а в Англии появилось огромное число бродяг
из числа бывших крестьян. По „закону о бродяжничестве11 тысячи из них
были повешены (хронист Холиншед называет 72 ОООказнённых). Развод Ген
риха VIII с его первой супругой испанкой Екатериной Арагонской повлёк
за собой отлучение короля от католической церкви (1533), так как римский
папа Климент VII более опасался гнева испанского короля, на тот момент
одного из самых могущественных в Европе, нежели короля Англии. Нео
бычное для христианина число браков — шесть — объясняется стремлени
ем произвести на свет наследника мужского пола для сохранения династии
Гюдоров. Генрих VIII провёл ряд церковных реформ в Англии и тем обеспе
чил себе и развод, и новый брак. Английская Реформация (1534) создала
англиканскую церковь, независимую от Рима и сделавшую Англию в боль
шинстве своём протестантской нацией, — это заслуга короля Генриха VIII.
Он секуляризировал земли церкви (1536, 1539), имущество её конфисковал,
а монахов разогнал (1539). Кроме этого, Реформация в Англии стала ареной
Для политической борьбы и привела к ряду казней политических деятелей,
с Р е д и которых был Томас Мор».
^ставьте пропущенное название династии.
<<( развитием английской суконной промышленности при династии
- _______________ (XV—XVI вв.) и ростом цен на шерсть особое значе||Ие приобрели пастбища, которые изымались землевладельцами-лордами
- крестьян и сдавались внаём фермерам. Это было возможно, потому что ос
новная масса пахотной земли находилась в руках дворян, церкви и короны,
вокруг таких земель владелец ставил ограду — отсюда и название».
Ответ:
Всеобщая история*
88
6 . Прочитайте цитату из «Утопии» Томаса Мора (1516): «Ваши овцы, обш^
такие кроткие, довольные очень немногим, теперь, говорят, стали так*!,
прожорливыми и неукротимыми, что поедают даже людей, разоряют и К
стошают поля, дома и города».
Запишите название процесса в аграрном секторе экономики, о ко те
идёт речь.
Ответ:
I здел I. Учебные задания
Г
gg
СХОДНЫЕ И ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ
1 ) Мужу удалось настоять на своём решении.
2) В браке не было детей.
3)
4)
5)
6)
Речь идёт о разводе, вызванном отсутствием наследников.
Династия пресеклась на государе, о котором идёт речь.
Наследники-мальчики, рождённые государыней, не выживали.
Церковь поддерживала развод.
Запишите в таб ли ц у выбранные цифры характеристик.
7 . Установите соответствие между фрагментами исторических источнике
и их краткими характеристиками: к каждому фрагменту, обозначении),
буквой, подберите по две соответствующие характеристики, обознаие
ные цифрами.
ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ
Ответ:
Сходные
характеристики
Отличительные
характе эистики
1
. В чём вы видите сходство сложившихся ситуаций? Укажите два любых
сходства.
А) «Вопрос о разводе и наследнике был поднят на заседании БоярсИг
думы. Великий князь заявил, что его страшит мысль отдать государ
ство братьям — они „своих уделов не умеют устраивать, куда им спра
Ответ:
виться со всей Русской землей11. Летописец изображает дело такжто
именно бояре посоветовали государю развестись и найти новую
„Неплодную смоковницу посекают и изымают из винограда11. Прф
выступили до того времени близкие государю церковные деятели® Р- чём вы видите различия ситуаций? Укажите два любых различия.
сиан Патрикеев и Максим Грек, а также церковные иерархи. Отказ;
в попытке завести наследника, доброхоты фактически поддер»11 I Отпет:
ли в борьбе за престол удельного князя Юрия Дмитровского. А это®*(
никуда не годилось. Государь настоял на своём: в мае 1524 года нач
лось строительство „за посадом под Воробьевом“ нового Девичье1
монастыря. За год обитель была возведена, оставалось расписать!10
настырские храмы»
Король Генрих VII создал английский королевский флот в 30 боевых судов,
110 такими силами оспорить монополию Испании и Португалии на торговБ) «Единственным выжившим отпрыском брака была Мария (1516—1$
л,°
с Новым Светом было нельзя. Всё же Англия нашла свой путь в Северную
Около 1525 года государь, желавший иметь сыновей, стал задумы ва*’
Варику. Не имея сил бороться с Португалией в Южной Атлантике и Индийоб аннулировании брака. Формальным поводом для бракоразвоД*/
океане, англичане стали искать дорогу в Индию и Китай через «Севепроцесса стало предыдущее замужество Екатерины со старшим бр$с
восточный морской проход». Экспедиция получила грамоты от Эдуарда
короля. Растянувшийся на годы процесс, осложнённый в м е ш а в
| 11образцы английских товаров. Два судна погибли в Баренцевом море,
ством императора Карла V (племянника Екатерины) и непослеД^
тельной позицией папы Климента VII, не имел никаких резуль1Иг..
щвлагое предприятие» Ричарда Ченслера в августе 1553 г. оказалось в устье
В итоге по требованию короля парламент в 1532 году принял реШ^г
В®ВеРной Двины. Узнав об англичанах, Иван Грозный пригласил их в Москву.
запрещавшее какие-либо апелляции в Рим. В январе 1533 года Н<#,
архиепископ Кентерберийский Томас Кранмер объявил об аннуЯ
вании брака»
Всеобщая историяЛк
90
Елизавета I Ъодор (1 5 5 8 -16 0 3 гг.)
Время её правления связывают с возросшим значением Англии на мирА .
арене, что произошло прежде всего благодаря успехам её флота. Об этом rtL
рят и путешествие Дрейка вокруг Американского материка, и основание в|\
верной Америке первого английского поселения (1587). Тогда же намети
предпосылка конфлЖ.
с Испанией: англий»),
пираты регулярно Я а
били испанские кора,
ли и совершали набе:
на испанские колощи.
Постепенно А нглиА т
воёвывала у Испан;
авторитет «главной |>|
ской державы». В
литике всех стран:
времени главенствЬа
принцип: «кто силшее
тот и прав», поэта
осуждать «английск;
агрессивность» Х\1
нет смысла. Взаимоо!
ношения Англии с fc<
Непобедимая армада —
сией
характеризую^
испанский флот из
130 кораблей, собранный для
двумя направлен*#
вторжения в Англию во
время
войны
1585-1604
гг.
деятельностью
тор1
16.06 22.07
Армада сразилась с англо.......
вой Московской коМ'
голландским флотом,
1589
ЛРЕЙК ^Ла-Корунья
которым командовал Говард.
нии (с 1551 г.) и личь
Виго’ь
И С П А Н И Я ^ Двухнедельная серия боев
завершилась Гравепинскнм
перепиской Елиз»е
сражением. Всего в бо х
с
Иваном IV Грозй1
испанцы потеряли 7 судов.
Не сумев высадить десавт,
Царь предлагал ей вЫ1
Армада ушла Командующий Армадой
герцог Медина Сидония выбрал путь
за
него замуж, но 1Ш
домой через Северную Атлантику
и далее вдоль западного берега
вета ответила отКв
Ирландии. Сильные штормы
1588
В августе 1582 г.,
выбросили на ирландский берег более
Д№
ЙК
50 испанских судов.
кате Ливонской во#1
был отправлен в Англию Фёдор Писемский с поручением хлопо!?
заключении союза с королевой против польского короля, а заодно П и ,
гал выдать за него племянницу королевы. Сватовство ни к чему не прЖ,
но переписка Ивана Грозного с Елизаветой продолжалась до самой c w .
-
дел I. Учебные задания
91
царя в 1584 г. При Борисе Годунове отношения с Англией сохранялись.
[3 1600—1601 гг. в Лондоне находилось посольство Г. И. Микулина, пере
д а в ш е е королеве послание от царя и получившее от неё ответную грамоту.
Запиш ите со б ы ти я, со ответствую щ и е д а т а м , п р оп ущ ен н ы м в таблиц е.
Генрих VIII Тюдор
( 1 5 0 9 - 1 5 4 7 гг.)
Василий III ( 1 5 0 5 —1533 гг.)
Иван IV Грозный (15 3 3 —1584 гг.) —
принял титул царя в 1547 г.
Политические действия
Неудачная война
с Францией
год
год
Присоединения
1512—
1525
«Акт о супрематии», ко 1534
торый гласил, что ко
роль является «верхов
ным главой Английской
церкви»
Политические действия
1510 —
1.
1514 —
2.
1521 —
3.
1551
4.
Определение незыблемо
сти церковной иерархии.
Создание церковного суда.
Ограничение церковного
землевладения. Органи
зация школ для священ
ников. Регламентация об
рядов и введение канонов
иконописания
Всеобщая и стор иЛ к
92
§ 23. Изобретение книгопечатания
1
.
Прочитайте текст и выполните задание к нему.
Использование деревянных резных пластин дляк.
чатания книг (ксилография) было известно в К »;
в IX в., здесь найдена печатная книга, датиЯЖ
примерно 868 г. Пользовались этим способом я еь
ропейцы. Тем не менее Иоганна Гутенберга назр:
ют изобретателем книгопечатания, так как он н »
металлический сплав, подходящий для наборЩо
здал матрицу для точной и аккуратной отливки*^
плектов литер, типофафскую краску на масЛо
основе и станок, подходящий для печати, послЖц
книгопечатание стало массовым. Он внёс огромный вклад в искусство паац
в сер. XV в., самая известная его работа — «Библия Гутенберга» (около 14жп
Имени Гутенберга нет ни на одной из изданных им книг.
ЩН
Иван Фёдоров —русский первопечатник, работал вместе с Петром МстцИав
цем. Издатель первой точно датированной печатной книги «Апостол» (15|4 г
Задание. Какие две из четырех представленных марок связаны с изобщ»
нием, обозначенным буквой «А». В ответе запишите две цифры, кото^!'1
обозначены эти марки.
РОССИЯ
RUSSIA • 2010
50 р.
Ответ:
п | учебные задания
i3Ae J — ---------------:------------------------------------------------------------------------------------------- —-------------------— --------
Q-
э -
§ 24. Начало Великих географических открытий
Прочитайте текст и выполните задание к нему.
[
i
,
■
•
«[3 1474 г. [...] в поисках короткого пути в Индию обратился за совето\
к Паоло Тосканелли, флорентийскому астроному и географу. Tocкaнeлл^
оТветил, что через океан к странам пряностей есть более короткий путь
чем тот, который искали португальцы, плавая вдоль западных берегов Афри
ки. „Я знаю, что существование такого пути может быть доказано на том основании, что Земля — шар. Тем не Менее, чтобы облегчить [ваше] предприя
тие, отправляю... карту, сделанную мною... На ней изображены ваши берега
и острова, откуда вы должны плыть непрерывно к западу; и места, куда вы
прибудете; и как далеко вы должны держаться от полюса или от эквато
ра; и какое расстояние вы должны пройти, чтобы достигнуть стран, где
больше всего разных пряностей и драгоценных камней. Не удивляйтесь,
что я называю западом страны, где растут пряности, тогда как их обык
новенно называют востоком, потому что люди, плывущие неуклонно на
запад, достигнут восточных стран за океаном в другом полушарии. Но если
вы отправитесь по суше — через наше полушарие, то страны пряностей
будут на востоке.
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом спи
ске три верных суждения. Запишите в таблицу цифры, под которыми они
Указаны.
1) За советом к Тосканелли обращался Бартоломеу Диаш.
2) Перед началом плавания мореплаватель располагал информацией,
которая облегчала поиск короткого пути в Индию.
3) В результате последовавшего через некоторое время плавания был
пересечён Тихий океан.
В ответе Тосканелли косвенно утверждается, что Земля имеет шарооб
разную форму.
| ) Учёный Тосканелли жил в Испании.
^ Основной целью экспедиции было получение пряностей как источника
будущих доходов.
f V T;
Всеобщая и сто р и я * ^
94
зДбЛ I. Учебные задания
95
Христофор Колумб — выходец из Генуи, испанский мореплаватель. У61
10Ворили о нём испанцы. Беспощадно грабил испанские колонии в АмеГ с (на что имел н ео ф и ц и аль н о е разрешение королевы Елизаветы). Его
,осветное плавание стало следствием одного из таких набегов, когда он,
з о р и в испанские города в Перу, вернулся на родину через Тихий, Индий-
испанских монархов Фердинанда Арагонского и Изабеллу Кастильскую !
финансировать экспедицию для поиска западного пути в Индию, итогом г
рой стало открытие для европейцев Нового Света (1492): Багамские о-ва,
, ,iii и Атлантический океаны.
ти, Куба. Сам Колумб считал, что достиг земель «Западной Индии». В 1502
мореплаватель смог добиться разрешения короля на четвертое путешествие,
Ч*ен Хе — китайский флотоводец и дипломат, возглавлял семь крупнолумб достиг берега Центральной Америки, доказав, что между Атлантиче<1 I сштабных морских военно-торговых экспедиций (1405—1433), посланных
океаном и Южным морем лежит материк. Колумб не оставил надежды отЛ Итераторами династии Мин в страны Индокитая, Индостана, Аравийского
короткий путь в Индию, во время своего пятого плавания к открытому и м Щ Полуострова и Восточной Африки. По китайским сообщениям, флот состоял
L 270 кораблей и 27 000 человек экипажа. По китайским оценкам, размеры
рику заболел и умер (1506).
Бартоломеу Диаш —
- португальский мореплавагсльлу
мореплаватель XV в.
«. В
и .-.o
1488
u году в n o A j Lам
л больших ^судов
AUO ^
кадрь1 ибыли
ы л и огромны: свыше 150 м в л
Mыbix
эскадры
длину и до 50 м
-----L
.„..nuuv
Дпурпппги
U
1TT4TT7
"
V
—---------------------"опчоч
мп
pnnnneiineR
обогнул
AtbDHKY
clrv
морского маршрута в Индию он первым из европейцев обогнул Африку cIdJL ширину. Археологи нашли в Китае семь доков г
ИНУ“ ^ 1 МОГЛИ
открыл мыс Доброй Надежды и вышел в Индийский океан, участвовал в о ф ф тр0цть.
’ ДС так и е К0Рабли
тии Бразилии, однако во время перехода в сторону Африки разыгралась®)!
И зучите схему. Опираясь на схему и тексты про мореплавателей (см. выше),
и его каравелла пропала без вести.
выполните
задание.
Васко да Гама — португальский мореплаватель XV — первой четверти Хм t
В 1497 г. Васко да Гама возглавил морскую экспедицию, в ходе которой двст
Индии (1498). Выручка от товаров, которые предприимчивый мореплаАе
привез из Индии, в 60 раз превысила затраты на организацию морского пяш
Фернандо Магеллан (1480-1521) родился в Португалии. Его первой изве®»
морской экспедицией стало плавание в Индию в 1505 году. В 1508—1513 гфч
ствовал в сражениях с маврами, индийцами и арабами. Когда король Португ
лии не одобрил его экспедицию к Молуккским островам (Островам пряное ? 11
переехал в Испанию. В 1517 году испанский король дал разрешение на оргайи
цию путешествия к Молуккским островам. 20 сентября 1519 года пять корФ1
Магеллана отправились в путь. Обогнул восточный берег Южной А меР1
В сентябре 1520 г. Магеллан вместе с флотилией (уже из 3 судов) прошёл npf"
названный позже Магеллановым. Три месяца (уже на 2 кораблях) шёл по » 0
океану и прибыл к островам (Филиппинским). Мореплаватель решил под1#
население испанскому королю, в стычке с туземцами 27 апреля 1521 г. бьи»
Без Магеллана оставшиеся суда флотилии добрались до Молуккских ост#
где закупили пряности. Только одно судно — «Виктория» — вернулось на»1
ну, обогнув Африку. Так состоялось первое кругосветное плавание.
Джон Кабот — английский мореплаватель XV в., в 1497 г. достиг п о б ® 1
Северной Америки в районе острова Ньюфаундленд.
Ричард Ченслер — английский купец, предприниматель, дипломат. В П#
северного пути в Индию попал в Россию (1553), где волей случая способе*
налаживанию дипломатических отношений между Россией и Англией. ™
Френсис Дрейк — английский мореплаватель XVI в., более известный
Непобедимой армады,^«причина всех войн с АН
Всеобщая история!
96
Задание. Вставьте фамилии и географические названия, соответств>
цифрам на схеме.
Фамилии мореплавателей
1
2
3
Географические объекты
4
5
6
л | учебные задания
9
зАе '------------------------
§ 25. Завершение Реконкисты
на Пиренейском полуострове
БИСКАЙСКИЙ ЗАЛИВ
ГАЛИСИЯ
АСТУР
Л I I J ГИЯ
П /1
Л еон.
%
Д
^
КАСТИ ЛИ Я
ПОРТУГАЛ
ФРАНЦИЯ
Барселона
'■
МАДРИД I
о. Минорка
о. Майоркег
Валенсия
ЭСГРАМАДУ РД
^Лиссабон
^
ГвадЛЯЦ
•
БАЛЕАРСКИЕ О-ВА
0
Q о. Ивиса
СРЕДИЗЕМНОЕ
Кордова- j
_
МОРЕ
❖
Пале
ВЛАДЕНИЯ АРАГОНА В ИТАЛИИ
В X III-X V вв.
Гари?
к - • Граница арабских владений к XI в.
• • 1 раница арабских владений в 1-й половине XIII в.
• ■ Граница Гранадский эмират в XV b. ( д о 1492 г.)
I раница между Арагоном и Кастилией до 1479 г.
' раница королевства Испания в конце XV в.
Г ("осле 1492 г.)
I
Ьалеарские острова были отвоёваны в 1229 г.
I^ °liKHCTa~ это процесс отвоевания (718-1492)
Е т 1Ианами (испанцами и португальцами) земель
иренбйском полуострове, занятых арабами в \VIII в
тавьте дваж ды п р оп ущ ен н о е в тексте сло в о .
^ щ
— европейское название арабов и берберов, испо
и х и слам , живущ их на зем лях современны х М арокко, М авритани
'Жира. Н азван и е___________ ___ __________также приписы валось арабам
Всеобщая история!
98
h
зАеЛ
I. Учебные задания
2 . По какому принципу образованы ряды терминов? Запишите максимг.^^ д Нерпы ли следующие утверждения («да» — «нет»)? Ответы внесите в таб
Г” иуточно и кратко.
2.1. Галисия, Астурия, Кантабрия, Баскония, Риоха, Леон и Каст:
Каталония.
2.2. Эстрамадура, Кастилия ла Манча, Валенсия, Мурсия, Андалусия
№
4.1. Испанская инквизиция как особый следственный орган, при
званный поддерживать чистоту католической веры в Испании
среди новокрещённых мавров и евреев, была учреждена в
1478 г. Фердинандом Арагонским и Изабеллой Кастильской
4.2. По закону для мавров (арабов) и евреев крещение было обяза
тельным условием, если они хотели остаться жить в Испании
4.3. Новообращённые евреи были самым бедным социальным
слоем среди испанцев
Ответ:
2 .1. _______________________________________________________
2 . 2 . ___________ 1_______________________________________________________________
3 . Прочитайте текст. Вставьте пропущенные слова.
Слова
Текст
В 711 году мавры высадились в горо Запишите современное наз§аде Тарифе и под предводительством ние страны:
Тарика ибн-Зияда начали завоевание -----------------------------------------ш
__________________ (А)
Благодаря раздорам между христианами Запишите старое название §о
за короткое время мавры захватили почти луострова:
_______________ ш
весь ____________________ (Б) полуо
стров
Остановить мавров смогли франки в сра Укажите название города:;
_(В'
жении у _____________(В) в 732 г., когда
арабы, перейдя _________________ (Г), Напишите название гор:
Jr>
вторглись на земли Франкского государ
ства
Перевод прозвища:
Мавров разбил Карл Мартелл
Ф
(________________________ (Д))
В процессе длительной и тяжелой Назовите процесс:
________________ (Е) христиане отвое
вывали у мавров город за городом, окон Назовите город:
чив процесс лишь в 1492 году взятием
последнего оплота мусульман на Пире
неях —________________ (Ж)
Ответ:
А
Б
В
Г
Д
Е
«да» ил
«нет»
Вопрос
#
А
-Я
4.4. Испанское христианское общество относилось к новообра
щённым христианам очень доброжелательно
4.5. В 1483 г. во главе испанской инквизиции папа римский поста
вил Томасо (Фому) Торквемаду, потомка крещёных евреев
4.6. В 1492 г. король и королева приняли закон об изгнании из Ис
пании всех некрещёных евреев
4.7. Поскольку Торквемада не одобрял закон об изгнании евре
ев, он был лишён сана Великого инквизитора
4.8. Большинство евреев искренне восприняло христианство и от
казалось от веры отцов
4.9. Евреев, первый раз уличённых в отступничестве от хри
стианства, гораздо чаще приговаривали к штрафам и по
каянию, чем к смерти
4.10. Еврей, вторично уличённый в исповедании иудаизма, уже
после того, как он понёс первое «лёгкое» наказание, чаще
всего приговаривался к сожжению на костре
4.11. Торжественная церемония, включавшая в себя специальную
процессию, богослужение, публичное чтение проповедей, по
каяние еретиков, осужденных инквизицией, оглашение их при
говоров и акт сожжения преступников, называлась аутодафе
4.12. Акт публичного сожжения еретиков всё время его суще
ствования осуждался испанским обществом
Твет:
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4 .1 0
4 .1 1
4 .1 2
9 z o . д е ф о р м а ц и я и к о н т р р е ф о р м а ц и я в Е в р о п е XVI
ХРИСТИАНСТВО — это религия почитания единого Бога (монотеизм)
творца Вселенной и человека. Основной источник — Библия (Священной
Писание). Троица в христианстве: Бог Отец, Бог Сын, Бог Святой Дух J
единые по своей божественной природе
АРМЯНСКАЯ ЦЕРКОВЬ
КОПТСКАЯ ЦЕРКОВЬ (ЕГИПЕТ)
ЯКОВИТСКАЯ ЦЕРКОВЬ (СИРИЯ)
ПРАВОСЛАВИЕ
СТАРООБРЯДНОЕ
ПРАВОСЛАВИЕ
КАТОЛИЦИЗМ!
j
СОВРЕМЕННЫ
ый
:м
КАТОЛИЦИЗМ
^ ТбзГ) :
СОВРЕМЕННОЕ
ПРАВОСЛАВИЕ
ПРОТЕСТАНТСКАЯ
Ц ЕРКО ВЬ 1
I
ЛЮТЕРАНСТВО
КАЛЬВИНИЗМ
ГУГЕНОТЫ-
расный оратор и знаток Священного Писания и что Ьогословскии спор i
опасен для них, так как идеи Лютера этим диспутом будут только популя
М,рованы. Император решил не повторять ошибку, совершённую на Собор
Р1 |/оНСтанце, приведшую к Гуситским войнам, Лютера отпустили. Опасаяс
” -ста реформатора, курфюрст Саксонии Фридрих Мудрый спрятал Лютер
31 , ,0м из своих замков, где тот начал перевод Библии на немецкий язык.
И стор и ч еское значение деятельности М. Лютера заключается прежде все
,, том, что его выступлением был дан старт идее независимости светског
' ц а р с т в а от церкви, что в эпоху раннего капитализма соответствовало ин
Рресам зарождавшихся буржуазных элементов. А перевод с латыни на немец
L,ji Библии со временем утвердил нормы национального языка в германски
сут.арствах. Сам Лютер считается основоположником немецкого литера
турного языка.
Под влиянием идей Лютера недовольные притеснениями князей крестьяне
члены тайного общества Союз башмака (башмак — символ крестьянства — прс
тли дворянского сапога), в 1517 г. с оружием в руках выступили против феодалов
ю г о -западной Германии. Но сам Лютер выступал на стороне феодалов, призыва)
«...уничтожать [мятежника], как бешеную собаку: если ты его не убьешь, то он убье
тебя и имеете с тобой целую страну».
АНГЛИКАНСКАЯ
ЦЕРКОВЬ I
ФРАНЦУЗСКИЕ
КАЛЬВИНИСТЫ
1. Установите соответствие между событиями и годами и впишите соотвеп
' ствую щ ие цифры под буквы.
ГОДЫ
СОБЫТИЯ
В целях привлечения средств для строительства храма Святого Петра в Рим
и спасения христианских душ 18 октября 1517 г. римский папа выпустил буллу (
циальное письмо) о продаже индульгенций. Уже 31 октября доктор богословия V
тенбергского университета Мартин Лютер написал и распространил «95 тезисР’’
где он резко критиковал не только практику продажи индульгенций, но и ЩР
догматы церкви. В 1519 г. его вызвали сначала на суд («на спор») в Лейг»*г
Помня о судьбе Яна Гуса, Лютер отказался. В 1520 г. папа предал его анафр11
(отлучение от церкви и контактов с настоящими верующими; вариант: прокля®
Папскую буллу Лютер публично сжёг. В ответ написал обращение «К христиан»0
му дворянству немецкой нации», где призвал к борьбе с папским произволом. ■
В апреле 1521 г. Карл V Габсбург пригласил Лютера на имперский к о н г# 1
в Вормс, выдав ему охранную грамоту. Лютер предстал перед собором свящеНг1
ков, где от него потребовали отречься от своих идей. Лютер заявил, что не отречё»'1
пока ему не докажут их ложность на основе Священного Писания, это значило*1
авторитет Библии выше авторитета церкви. Противники Лютера понимали, 41W
А)
начало реформаторской деятельности М. Лютера
1)
1054
г.
Б)
первые конфликты между лютеранами и швейцар
скими протестантами
2)
1204
г.
В)
провозглашение короля Генриха VIII главой церкви
3)
1517
г.
Г)
разделение христианства на православие и католи
чество
4)
1529
г.
Д)
захват крестоносцами Константинополя
5)
1534
г.
Е)
реформы Никона
6)
1656
г.
Ответ:
А
Б
В
Г
д
Е
Всеобщая история,]
Здел
I. Учебные задания
. — ------------------ ----------------------------- -------------- -----
102
10-
Улучшение качества управ Принятие «Вормсского эдикта» (1521). Б р ^ ^
ления империи Габсбургов Карл V и Фердинанд Габсбурги договорились
о разделении империи на Испанское коро
левство и Нидерланды (Карл V) и Государство
австрийских Габсбургов (Фердинанд I)
Расположите события в хронологическом порядке.
1) разделение империи Габсбургов на Испанское королевство и Австрию
2) начало крестьянской войны в Германии
3) Лютер написал и обнародовал «95 тезисов»
Ответ:
Вставьте пропущенное в тексте слово.
Территория протестантов
,
,
Территория, где борьба меж ду католиками и протестантами и
продолжалась
-------------------Л — i t . . ™
1 -
I -
1
SO S г г
После подавления крестьянских выступлений в 1525 г. князья-лютеране стали добиваться отмены решения Вормсского эдикта против Лютера.
В 1526 г. это им удалось, но в 1529 г. решением конгресса в г. Шпейер
лтикт был восстановлен. В ответ на это решение ряд князей, поддержан
ных двадцатью имперскими городами, подали „Шпейерский протест".
По названию этого документа сторонники Реформации стали называться
Территория, охваченная Крестьянской войной 1524-1525 гг.
Ответ:
ВОРМССКИЙ РЕЙХСТАГ Священной Римской империи (январь-май
1521 г.) — совет курфюрстов, имперских князей и представителей
Соотнесите характеристики и соответствующие им термины (понятия).
имперских г о р о д о в ____________
Вопросы
Крестьянская война в Германии 1 5 2 4 - 1 5 2 5 гг.
Принятые решения
Рассмотрение учения Мар Учение осуждено, произведения Лютера под
жали сожжению, сам он был подвергнут опа^
тина Лютера
и
Об усилении турецкой Создание имперского правительства^
средства объединения сил перед угрозой1'
опасности для Европы
рецкого вторжения
Характеристика
А)
Б)
Установление на земле царства «святых»:
«Израиль» (избранники) должен истребить
безбожных «ханаанитов»
Феодалы усиливали повинности, повышали
ренту, захватывали общинные земли, вме
шивались в частную жизнь крестьян
Термин (понятие)
1
2
)
состав
участников
)
программные
документы
Всеобщая и сто р и я.^
Окончание юаблщь
Характеристика
Термин (понятф^
В)
Немецкое пророчество начала XVI в.: «Кто
в 23-м году не умрёт, в 24-м не утонет, а в 25-м
не будет убит, тот скажет, что с ним произошло
чудо»
3)
идеология
Г)
Крестьянство, городская беднота, бюргеры,
часть обедневшего рыцарства, радикальные
священники
4)
фатализм
Д)
«Статейное письмо» Томаса Мюнцера — идея 5)
перехода власти к простому народу (Тюрин
гия и Саксония)
« 1 2 статей» —умеренное крестьянство (смяг
чение феодального гнёта) в Швабии и Швар
цвальде.
Гейльброннские (Хейльброннские) пункты —
преобразования, выгодные рыцарству (Фран
кония)
причины начала
Е)
Верхушка бюргерства договорилась с пра
вительственными отрядами военачальника
Трухзеса. Крестьяне оказались неспособны
организоваться в надёжную силу
причины
поражения
А
Б
В
Г
д
6)
-
Е
5 . Запишите фамилию, пропущенную в тексте.
«Радикальный проповедник времён Реформации и Крестьянской воЙ*11"
в Германии, духовный лидер социального движения в Тюрингии, пропо ш
ник всеобщего равенства на основе евангельских идеалов и террора прСг
традиционной церкви и дворянства —_____________________».
Ответ: ____________________ .
6 . Кого один из руководителей крестьянского движения охарактериэф
следующими словами: «Архиязычник, льстец князей, брат воров, виТЖ
бергский папа». Запишите фамилию человека, которому дана такая хЩ
здел
р*1
I. Учебные задания
105
теристика. Какие основания для этого были у обвинителя? Приведите
любые два основания.
Ответ:
---------------------------------------- :----------------- : ------------------------------------------ •
Кальвин Жан, один из вождей европейской Реформации XVI в., основатель
кальвинизма.
В Орлеане и Париже получил образование теолога и юриста. В 1533 г. был
изгнан из Парижа за критику католицизма. В 1536 г. обосновался в Женеве,
где сформировал основы нового вероучения, причём по ряду вопросов разо
шёлся во взглядах с Мартином Лютером.
Некоторые сравнительные характеристики учений М . Лютера и Ж. Кальвина
Учение Мартина Лютера
Учение Жана Кальвина
Сходство учений
Священное Писание, Библия — единственный источник истины
Служба скромна, она идёт на родном языке
Библия — абсолютная истина
Авторитет папы римского отрицается
Безбрачие не допускается: Господь велел плодиться и размножаться
Нет института священников. Монастыри и монашество упраздняются
Отрицается поклонение иконам и мощам
Лютеранство
Кальвинизм
Че
-----------------------------------Р ° в е к спасётся через искреннюю Человек изначально порочен, спасётся
он или нет — Бог уже решил
должен сам изучать Библию Специально изучать Библию не надо:
^Ррдном языке
как там написано, так и делай
1*о
'^запрещено Библией, то разрешено Что не разрешено Библией, то запрещено
таинств значение имеют только Крещение обязательно, остальные
!^ние, исповедь и причастие
таинства можно не выполнять
106
Всеобщая историяАс^л I. Учебные задания
107
Окончание табли Аугсбургский религиозный мир (1555 г.) — соглашение (имевшее статус
— — ----------------------------------------т в е р с к о г о закона), заключённое между католическими и лютеранскими
Учение Мартина Лютера
______ Учение Жана Кальвина Я ,ьектами Священной Римской империи при посредничестве представиВ богослужении присутствуют алтарь, Центральное место богослужения ^императора. Мир: 1) признал лютеранство официальной религией, 2) устаиконы, свечи, крест и другие внешние проповедь и коллективное пенц^^ право имперских сословий на выбор вероисповедания, но не признавал
атрибуты. Традиционно используются псалмов. Молитва носит им провизи |)Г0 пРава за конкретными подданными, что на практике означало „cujus
молитвы
рованный характер
(io, ejus religio“ («чья страна, того и вера»), то есть подданные должны были
Первенство у светской власти
Церковь выше светской власти, м^|'нять веру своих "Р авителей- Систгма просуществовала до 1618 г.
ски е власти не должны вмешиваться Верны ли п р едставлен н ы е ниж е утверждения («да» — «н е т »)? Ответы внесив д ел а церкви
Я
те в таблицу.
Терпимое отношение к верующим дру Там, где кальвинизм господствует, та\|
«да» или
гих христианских течений
имеет место полное неприятие инако №
Утверждения
«нет»
мыслия, жестокое преследование иниверцев, вплоть до сожжения на костре 7.1 И лютеран, и кальвинистов называют протестантами
7.2 «Что не запрещено Библией, то разрешено» — догмат
Сходные позиции учений
кальвинистов
«Человек создан для труда, как птица Труд обязателен, успех в труде пока-]
«Мы должны всесторонне обосновать необходимость
для полёта»
зывает избранность человека Богом 7.3
светского права и меча, чтобы никто не сомневался в том,
нет успеха — нет избранности. JBce
что они применяются в мире по Божьей воле и предписа
что мешает труду, — зло. (Поэтому
нию». Высказывание принадлежит М. Лютеру
слово «неудачник» у протестантов
является оскорбительным, так как 7.4 «На основании действовавшего тогда в Женеве светского
имперского закона, известного как „Каролина11 (статья 106,
показывает на то, что Бог отвернулся
„Богохульство1'), в Женеве был сожжён на костре М. Сервет;
от человека
Сервет отрицал Троицу, называл её „трёхглавым цербеНравственность
основа поведения Очень жёсткие требования к нра>‘
ром“, всех верующих в неё — „трёхбожниками“, был аре
в быту
ственности
стован, на суде не раскаялся и в ереси упорствовал»
7.5 Французских лютеран называли гугенотами
Не сразу, но всё же поддержали учение Кальвина зажиточные горожане ^
невы (буржуа). В 1540-е гг. Кальвин сделал Женеву столицей Реформации и > 7.6 Саксония, Тюрингия, Швабия, Пфальц — католические
регионы Германии
факто установил здесь неограниченную религиозную диктатуру, за это его чз1называли «женевский Папа». Яркие одежды, театр, громкий смех в п у б л и ч и
местах, обильные застолья и т. п. строго запрещались и сурово карались. ПР
7.6
7.4
7.5
7.2
7.3
7.1
тивники Кальвина были изгнаны или казнены. Например, М. Сервет, изве1 Ответ:
ный как богослов, астроном, механик и врач, спасавшийся от инквизиции 8^',
неве, был там арестован по обвинению в ереси и сожжён на костре. Роль саМ1^
Кальвина в процессе Сервета неоднозначна. Кальвинизм быстро распроСт|
нился во Франции, Нидерландах, Англии, Шотландии и стал одним из веДУ111
направлений протестантизма.
Всеобщая история!
108
г
^,пел I- Учебные задания
§ 27. Религиозные войны во Франции
Гугенотские войны во Франции (1562—1598 гг.).
СОБЫТИЕ
1584
ПОСЛЕДСТВИЯ
■Ш'
Созыв Генеральных шта Согласованное решение не принял
тов для решения религи- противоречия между католиками и гу|е.
озно-политических про нотами обострились
тиворечий
■Г"
1562, Принят Сен-Жерменский Гугенотам разрешено богослужение,
но только в сельской местности
январь «эдикт терпимости»
1560
1562,
март
1572
В деревне Васси отряд
католиков уничтожил гу
генотов во время богослу
жения
nQ
Окончание таблицы
Г дата _
ДАТА
1
Повод для начала крупномасштабАц
столкновений между гугенотами и ка
толиками — начало серии гр а ж д ан е »
(религиозных) войн
Свадьба Генриха Навар Католики убедили короля Карла IX Ва
рского (Бурбон) и Марга луа в том, что гугеноты составили заго
вор, и добились избиения протестантов
риты Валуа
в ночь на Св. Варфоломея (24 авгуеш)
Религиозные войны возобновились Д
1584
Умер Карл IX Валуа
1574
Гугеноты создают про Генрих III признаёт государство гугенотов
тестантское государство де-факто образуются два француз®*
государства
j^ l
на юге Франции
1576
Королевский эдикт раз
решил гугенотам испове
довать свою веру по всей
Франции, кроме Парижа.
Создание Протестантской
лиги.
Создание Католической
лиги
Король не в силах добиться исполнйР*
эдикта.
Дворянство с обеих сторон тяготеет
децентрализации, горожане и к у в
(католики и протестанты) з аи н т ^
сованы в централизации как г а в
тии защиты интересов ремесленнИ®
предпринимателей и торговцев. ДеЛ<«
Франции на Север и Юг стало уга <Wf
возникли группировки стороннЩ{
централизации страны и её противн^^
i
ПОСЛЕДСТВИЯ
Образование Парижской Лига — противник Генриха III Валуа, не
(католической) лиги
способного объединить страну, она же
сторонник коронации католика Генриха
де Гиза
Начало «войны трёх Ген Король Генрих III не в силах победить
рихов»
Генриха Наваррского.
Католик Генрих де Гиз стремится отстра
нить короля, который, как он считает,
нерешительно борется с гугенотами
14 5 8 8
По приказу Генриха III При поддержке Генриха Наваррского
убит лидер католиков Ген король Генрих подавил сопротивление
рих де Гиз
Католической лиги
1 15 S9
Убит Генрих III Валуа
■ 1594
Генрих Наваррский пере Генрих IV Бурбон стал основателем но
шёл в католичество, Воль вой династии королей Франции.
тер приписывает ему сло М есса — основная служба в католицизме
ва: «Париж стоит мессы»
[ 1598
Договор Франции и Испа
нии в г. Вервин, по которо
му испанцы отказывались
поддерживать католиков
во Франции.
Генрих IV подписал Нант
ский эдикт
Королём стал Генрих III Валуа
1574
СОБЫТИЕ
Династия Валуа пресеклась
Гугеноты получили право исповедовать
свою религию по всей стране, кроме са
мых крупных городов, им разрешалось
занимать государственные должности
любого уровня, для гугенотов были соз
даны свои суды. Лидеров гугенотов и ли
деров католиков эдикт не удовлетворил,
но эдикт устроил абсолютное большин
ство, как католиков, так и гугенотов
[-J |Ция преодолела кризис, сохранив государственный централизм.
| кре ГЫП0ЛУЧИЛИгосподство в 2 0 0 городах, за ними сохранялось около сотни
Лик ете^- N° подавляющее большинство населения Франции осталось като1 1б1 ИИС недовеРием относилось к протестантам. После убийства Генриха IV
1 6Г,,
Уже при новом короле, столкновения возобновились. Так, в 1621 г.
I г0 р( 1)гск°м городе Беарн был введён католицизм, что привело к восстанию
1:Пр0 с'н- Б 1622 г. мятеж был подавлен, а в качестве предупредительной меры
1 ^Ме В п°Д°бных выступлений кардинал Ришелье лишил гугенотов права
^ В ^ ^ во и кр еп о сти , за исключением Ла-Рошели и Монтобана
I
Всеобщая история.Ьдел I- Учебные задания
110
1. Изучите таблицу и заполните в ней пропуски.
Н , Города - центры протестантизма
Г Области с преобладанием гугенотов
J ' ' (французских кальвинистов)
■ , Границы Королевства Франция
РЕЛИГИОЗНЫЕ ВОИНЫ В ЕВРОПЕ
ФРАНЦИЯ
I
Война между католиками
и французкими проте
стантами
_____
ГЕРМАНИЯ
т
1546-1555 гг. между
католиками и немецкими
протестантами_______
________________(А).
Аугсбургский мир
___________________ (Г)
годов закончились под
писанием ___________
_(Б)
года закрепил принцип
«cujus regio, ejus religio»,
что переводится как
___________________ (Д)
эдикта о веротерпимости
в ___________ (Е) году
_(Б)
Ответ:
А
Б
В
Г
Булоньо
I
Дьепп
НИДЕРЛАНДЫ
Шербуро ' ]
Q
р
I a ,Po( 2 ) l
0,1«АР
Амьен
©
РИМСКАЯ
Лф
ИМПЕРИЯ
Освободительная война
против католической
ен-Мело
/
°
дла Нсон
**а Р и ж \ З у
А
Испании 1558—1648 гг. 'Реет
Алансоно
-ФРАНС
закончилась подписание В р е
Ренн
Труае
Мюнстерского договорг
Т/
Ле-Ман
Ваидом*
дР'К
по которому Нидерлан [j
0
удалось добиться юри ц
тут
, Дижон
ческого признания свос
-Шарите
о
независимости и сохр;
HEt
нить все территории, з
алон
нятые ими к 1648 г. 1
Пуатье Бурбон о
аро
Женевское оз.
а Ре ■
ГбРо
W
Ла-Рошель* ангулем
Клермон (дио
Е рИСКАЙСКИИ Сент
д
^ о . Коньяк
о
о
•
„
Чв
ЗАЛИВ
-й,
Бордов
Изучите схему (см. с. 111) и выполните задания 2—5.
2 . Укажите век, в котором сложилась обстановка, отражённая на схеме. Он
запишите словом.
Ответ:
-Я
nvw
%
ренобль
Мюра
* ♦Бержерак
Ь „ч>
Родез
/ о* ' V k Кагок
- лж
к
I & о А л ь б р е^ ^ .
^ илр * S ■
Монтобан
Ч. Ним
иньон
Байонна
п ,.,
)о
Монпельео
Ы р ль п р о в а н с
г
и \еч н
° ш
/Т улуза
♦
*
3 . Укажите короля Франции, который заявил: «Париж стбит мессы».
Ответ»
СВЯЩЕННАЯ
\
оНарбонн Mapc^
1
160 км
^
80
80
г
J
160
_______^акие суждения, относящиеся к исторической ситуации, обозначенной
Ш<
,11 схем е, я в ля ю тся в ер н ы м и ? В ы берите три суж ден и я из ш ести п р едл о -
4 . Укажите название провинции, обозначенной на схеме двумя цифр^И *еннь1Х- Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Ответ: ----------------------------—•
Щ
I
!) население.
Цифрой «4» на схеме обозначен город, где преобладало протестантское
I 2) С оврем енником короля, чьё имя требовалось
Иван Грозный.
•указать в задании 3, был
Всеобщая история'
112
4
3) Территории, обозначенные на схеме цифрами «5» и «6», в период, п А
занный на схеме, контролировались протестантами.
4) Города, обозначенные на схеме цифрами «1» и «3», после 1598 г. пере]
под контроль гугенотов.
5) Период опричнины совпадает со временем, отражённым на схеме. *
6) Герои романа А. Дюма «Королева Марго» были современниками а
тий, отражённых на схеме.
I
Ответ:
6 . Установите соответствие между фрагментами исторических источнмов
и их краткими характеристиками: к каждому фрагменту, обозначенному
буквой, подберите по две соответствующие характеристики, обозначен
ные цифрами.
ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ
А) Джованни Макиелли, венецианский посланник, дожу Венеции: «На
сколько различно говорят об этом поступке с гугенотами и о смерти Вмирала [Колиньи] и спрашивают себя, было ли всё это случайностью или
деянием предумышленным, <...> мой долг передать <...>, что узнал |а
эту тему от лиц весьма значительных, имеющих доступ к тайнам данная
королевства. <...> Всё это дело, с начала до конца, — плод усилий И
ролевы [Екатерины Медичи], что оно задумано, затеяно и осуществлено
целиком ею, при соучастии одного только герцога Анжуйского, её сына
Уже давно у Королевы имелась такая мысль, поскольку она сама <■■?’
дала нунцию [посланнику римского папы| понять, что он скоро увидйт
мщение, которое она и король обрушат на приверженцев иной вер§’
И только с этой целью она трудилась столь ревностно, добиваясь брар
своей дочери с Наваррцем <...> и только для этого назначила сваДЬ'
бу в Париже, с присутствием адмирала и прочих вождей его партии, Д
как представляла себе, что произойдёт, и поскольку не располагала ни*"
ким иным средством или лучшим поводом их туда завлечь».
Б) Иван Грозный императору Священной Римской империи: «И кор<«
нафарского, зятя своего, изымал и посадил в тюрьму, а людей его. всР
бояр и дворян, и всяких людей и з женами и з детьми тое же ночи Щ
бил и до одинова, а сказал — побил их для веры, что они не его веры Я
которые и его земли и тое же веры с тем королем з нафарским, а ф рф
цовской [французский] и тех побил; всего в то время побил всяК<|
человека и со младенцы до ста тысяч. И королю и всея цысарсК1
Р?зАеЛ,
I учебные задания
113
Окончание таблицы
ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ
[императора Священной Римской империи] области и всем крестьян
ским государем пригоже о том болезновати и кручинитися, а с тем
злодеем со францовским не знатца, кроме над ним мстить: то, чего ни
в которых землях не бывало, что он учинил».
ХАРАКТЕРИСТИКИ
1) Автор призывает отомстить за совершённые злодеяния.
2) Речь идёт о событиях, предшествовавших дню 24 августа 1572 г.
3) Автор уверен, что совершённые действия были подготовлены матерьк
короля.
4) Римский папа был возмущён избиением одних христиан другими.
5) Автор возмущён событиями, произошедшими в ночь перед Днём по
читания памяти святых Варфоломея и Тита.
6) Предлогом для того, чтобы заманить гугенотов в Париж, стала свадьб;
Генриха Бурбона с Маргаритой Валуа.
|Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Фрагмент А
Ответ:
Фрагмент Б
1 14
Всеобщая истори! .
§ 28. Освободительная война в Нидерландах
(«Восьмидесятилетняя война»)
«Восьмидесятилетняя война» 1572—1648 гг. (иное название и датировка
дерландская революция 1566—1609 гг.) — освободительная война Нидер.
против Испании, владевшей Нидерландами во второй половине XVI — Д а
XVII в.
В первой половине XVI в. Нидерланды были наиболее богатой часть* L
перии Карла V Габсбурга. Жесточайший налоговый гнёт и торговые зан L
Габсбургов по отношению к Нидерландам, разрушавшие экономику, дй Iобездоленными тысячи предпринимателей, крестьян и наёмных работн; ко
В 1550 г. Карл V издал указ о преследовании еретиков и лиц, их укрывай Ь
он был настолько жесток, что в народе его прозвали «Кровавый указ». СтгЯ}
королем в 1559 г. Филипп II ещё больше увеличивает в Нидерландах hi
поднимает цены на ввозимую шерсть из Испании и одновременно зап
покупать английскую шерсть, необходимую для производства сукна.
Поскольку террор испанской короны благословляла католическая uej|
жители Нидерландов обратили свои взоры к кальвинизму, таким образом,
стала борьбой за реформу церкви. В 1566 г. началось Иконоборческое eoj
ние горожан, крестьян и дворян. Восставшие кальвинисты уничтожают
и статуи святых.
1567 г. — армия герцога Альбы вступила в Нидерланды, жертвами кат
с кого террора становятся многие тысячи человек. В стране разворачивает
встанческое движ ение лесных и морских гёзов, получивших поддержку англ
и немецких протестантов.
1572 г. — морские гёзы захватили город Брилле. Альба отозван из Нидерл
1578 г. — южные провинции, прежде всего Фландрия, начали договар
ся с испанцами, оставив идею независимости (Аррасская уния). В отве1|
заключена Утрехтская уния (1579 г.) — военно-политический союз
II
винций Северных Нидерландов, провозглашённых единым государством
гельм Оранский — первый глава правительства.
1587 г. — Северные Нидерланды провозглашены Республикой соедии у
провинций (Голландия). Государственной религией стал кальвинизм. Ш I
Нидерланды (современная Бельгия) остались под властью Испании.
1609 г. — перемирие между Испанией и Республикой соединённых п{
ций. Фактически означало признание её независимости. По самой К!
провинции новое государство стали называть Голландия.
«!
I учебные задания
115
зАеЛ
l(,48 г. — Испания официально признала незавиримость Республики соеди
ни ыхпровинций.
•» • •
Граница Нидерландов к 1566 г.
Районы иконоборческого движения
Поход войск герцога Альбы
Города, где были восстания против
террора испанцев 1576-1581 гг.
Крестьянские восстания 1579-1580 гг.
Границы провинций, объединённых
Утрехтской унией 1579 г.
(Соединённые провинции)
Испанские Нидерланды после 1609 г.
35
0
35
70 км
ij A
л л
лссиардсн
<7*
Ф Р И С Л А Н Д И Я # *1" о
V V 3
Алькмаар
t£?q \ Кампе:
ГОЛЛАН
If
»
стерда^!
Гарлем
ierfj
Г а а ^ . Л ЭТРЕ>
г
Роттердам
Брилле
о
Миддельбург0 s
•- •
*vv '
° Вреда
°Бергён ■■■■■■-И
БРАБАНТ
Остенде Брюгге ^
Д»н,керк
°
Xv;,btr ^
f t ф лан д ри я Гент?
.........
:•Г »:::»:•?.ЛИЛЛЬА'':::
Я* РТУ А
Ф ‘А Н Ц И Я
»rv»nnmcn
^ 4 о. • • •/
Г « * 4 А '<
• Ассен
Всеобщая история t
116 ________________________________
1. Изучите таблицу и выполните задание.
Изменение ситуации
при Филиппе II
Ситуация в Нидерландах
при Карле V
Наместник короля для утверждения Новые налоги были введены беа
налогов должен был созывать сослов согласия Провинциальных и Ге
но-представительные собрания — неральных штатов
Провинциальные и Генеральные шта
ты Нидерландов
Выборные власти вольных городов
только уплачивали налоги королю,
но не допускали к себе испанских
чиновников
Сбор налогов контролируют ис-!
панцы, в страну введены войска]
для того, чтобы устрашить насе|
ление
Дворяне-нидерландцы могли слу Нидерландских дворян перестав
жить в армии и гражданском аппа ли допускать к военной и граж-ч
данской службе, они лишены
рате управления
статуса и власти
Предприниматели закупали шерсть Запрещено покупать шерсть в
Англии, предприниматели терпят
в Англии
большие убытки
Мануфактуры работают на сравни Мануфактуры вынуждены закры
тельно дешёвом английском сырье, ваться, работники уволены, у них
есть рабочие места, есть прибыль
нет источника существования
Хлеб завозился из разных стран
Зерно приказано покупать толь-j
ко в Испании
Католическая церковь преследует Ужесточение преследования ере
протестантов (лютеран и кальвини тиков
стов)
Заполните таблицу, разделив причины начала войны за освобождение в
висимости от сферы деятельности, к которой причина относится.
Ответ:
Экономические
причины
Социально-полити
ческие причины
Идеологически
причины ЩУ
еЛ i. Учебные задания
117
прочитайте текст и ответьте на вопросы.
^Воспрещается печатать, писать, иметь, хранить, продавать, покупать, раздавать
„ церквах, на улицах и других местах все печатные или рукописные сочинения
\1артина Лютера <...> Иоанна Кальвина и других <...> основателей еретических
бесстыдных сект, порицаемых святой церковью <...> Воспрещаем тайно или
явно проповедовать, защищать, повторять или распространять учения вышеупо
мянутых еретиков. В случае нарушения одного из этих пунктов виновные под
ергаются наказанию как мятежники и нарушители общественного спокойствия
п государственного порядка. Такие нарушители общественного спокойствия на
казываются: мужчины — мечом, а женщины — зарытием заживо в землю, если
не будут упорствовать в своих заблуждениях; если же упорствуют, то предаются
огню; собственность их в обоих случаях конфискуется в пользу казны <...>
Воспрещаем давать убежище, пищу, одежду, деньги и вообще каким бы то ни
было образом помогать лицам, уличённым в ереси или подозреваемым в ней.
Виновные в этом подвергаются тем же наказаниям, что и сами еретики <...>
Все обязаны также доносить начальству о местопребывании таких еретиков
иод страхом быть сочтёнными за сообщников виновных и подвергнуться на
казанию наравне с ними. Доносчик в случае уличения обвинённого получает
половину собственности осуждённого, если она не превышает ста фламанд
ских фунтов; если же превышает, то десять процентов со всего, превышающе
го л у сумму... Присутствовавшие на тайном сборище получают полное про
шение, если по возвращении оттуда выдадут своих товарищей.
Избранный император христианского мира и Римский, присно Август,
а также католический король Германии, Испании <...> Карл V».
Вопросы:
2.1.
2-2.
2-3.
Укажите с точностью до года, когда данный указ был подписан коро
лём. Какое название указ получил в народе?
Против каких категорий верующих был направлен указ? Назовите
две любые категории.
Объясняете, почему можно считать, что указ не только запугивал
население, но и развращал его, делал безнравственным.
Ответ:
2.1.
2.2.
Всеобщая история^
118
I. Учебные задания
Р
3 . Изучите информацию, представленную в таблице. Дайте развёрнж
ответ на поставленный вопрос.
Ситуация в Нидерландах к концу ав Отрывок из письма герцога АШ|
густа 1572 г._____ _______ _________ о событиях 24 августа 1572 г.
Поддержанный населением Виль
гельм Оранский занял всю север
ную часть страны, власти, постав
ленные Альбой, смещены, изгнаны
или уничтожены.
Но принц Оранский сохраняет фор
мальное подчинение Филиппу II —
королю Испании
«События в Париже и Франции!^
десны и действительно п оказы *^
что Господу было угодно изме1ц
и иначе устроить всё таким o6pfe0l
<...> И, кроме того, в настоящей си
туации эти события не могли npoi
зойти в лучшее время для дел кор(
ля, нашего господина, за что мы i
сможем достаточно отблагодарит
доброту Господа»__________ J B
Вопрос: В чём причина столь явной радости Альбы? Укажите одну люб
военно-политическую причину, объясняющую торжество герцога. | V
Ответ:
4 . Дайте краткое обоснование ряда (что объединяет перечисленные э>
менты с исторической точки зрения) и укажите, какой из элементов
ляется лишним по данному основанию.
А. 1) Аугсбургский мир; 2) Аррасская уния; 3) Люблинская уния; 4) У|Ре'
ская уния; 5) Нантский эдикт.
I
Б. 1) Антверпен; 2) Утрехт; 3) Амстердам; 4) Гаага; 5) Брилле.
Ответ:
А.
Б.
119
Закончите составление синхронистической таблицы «Нидерланды и Росс ия в 1550—1587 годах».
Нидерланды
Дата Дата
Россия
Издан «Кровавый указ» Карла V 1550 1550
Королём Испании стал Филипп II 1556 1556
1566 1565 Начало опричнины
• 1567 1569 Поход Ивана IV на Новгород
Морские гёзы захватили Брилле 1572 1572
1579 1579 Стефан Баторий лично ко
мандует армией, вторгшейся
в Россию
1587 1584
---------------------------
Всеобщая история^.
120
§ 29. Образование Речи Посполитой (Люблинская ун»^
Люблинская уния (1569 г.) — государственный союз между Королеве^
Польским и Великим княжеством Литовским, положивший начало едином|ф
деративному государству, известному как Речь Посполитая. Заключение уи,,
объясняется необходимостью укрепления позиций Великого княжества Лш^]
ского в Ливонской войне.
I
Аргументы в пользу объединения
Угроза окончательного поражения от
войск Ивана Грозного: тогда литов
ские магнаты точно потеряют то, что
только опасаются потерять, объеди
нившись с Польшей.
Позиция литовской и украинской
шляхты, недовольной господством ли
товских магнатов
Предложения литовских магнатов
Аргументы против объединения
Литовские магнаты опасаются утрат
своих прав и полномочий
Литовские магнаты боятся раф 0
риться в польской шляхте
Литовские магнаты боятся оетжм
без государственных постов в новоч
государстве
Предложения польских паном
1) Общий сейм для выбора короля; 1) Избрание и коронование в одИ
2) коронование короля в Вильно ли Польше; 2) один сейм, один евм]
товской короной; 3) созыв сеймов по одна монета
переменно в Литве и Польше; 4) на
значение на должности в Литве лишь
её уроженцев
Действия польской, украинской
и литовской шляхты
1) Магнаты покинули переговоры
Действия польского
короля
1
1) В марте 1569 г. король и зд а л ,» J
санкционировал указ о присо# 1
нии Подляшья, В ол,пт. ПоД0 '1
Киева и др. к Польскому королеву
2) Магнаты вернулись, теперь требуют 2) Радикальные поляки требуютщ Ш
вернуть аннексированные земли Лит нить Великое княжество Лит о# Л
а само название запретить,
ве. Они ничего не добились
на «Новая Польша»
3) Часть православной шляхты тяготеет 3) Король грозит отнять зеМШ^Л
к России
шляхтичей, которые не прV I
короне
1
здбл I. Учебные задания
121
Окончание таблицы
Действия польской, украинской
и литовской шляхты
Действия польского
короля
^ большая часть шляхты согласна 4) Шляхтичи Великого княжества Ли
р11, и в состав Польши, т. к. получила товского получили права, равные тем,
аВа, равные тем, что имела польская что имело польское дворянство
ляхта
Вмае —августе 1569 г. уния поэтапно была ратифицирована обеими сторонами,
уния завершила процесс объединения двух государств, начавшийся с заклю
чения Кревской унии 1385 г. (соглашения о династической унии и браке между
князем Ягайло и польской королевой Ядвигой. Ягайло (Владислав) стал об
щим королём)
Г
1. Прочитайте отрывок из учебника «История Украины» (2010 г.) и выпол
ните задание.
«Положительным моментом [унии 1569 г.] было воссоединение большей ча
сти украинских земель, которые включились в орбиту западноевропейской
культуры <...> По мере того, как новый польский режим проникал вглубь
украинских земель, усиливалось разрушительное наступление католиче
ской церкви, происходили ощутимые национальные и религиозные изме
нения. Высшие слои общества стремительно полонизировались. Одновре
менно усиливалось социальное, национальное, религиозное и культурное
Угнетение народных масс».
ПиРаись на текст, заполните таблицу. Могут быть заполнены не все строки
I таблицы.
“«J.I
|Отве;
03111ииные последствия унии 1569 г.
Отрицательные последствия унии
1569 г.
Всеобщ ая и стория,
У ч е б н ы е за д а н и я
123
122
XVII в. закончилось «усиление с|оц| кажите название объединённого польско-литовского государства, пока2 . Какими последствиями в середине
saHHoro на схеме.
ального, национального, религиозного и культурного угнетения нар
ных масс» со стороны польских панов и полонизировавшейся украинец
Ответ:
шляхты? Назовите два любых последствия.
Скажите название города, обозначенного на схеме цифрой «1».
Ответ:
J Ответ: __________________ .
Р а ссм от р и т е сх ем у и выполните задания 3—6.
о.Д а щ ^ эсгл я н д т
•— - - - - - - " 7 F —
удское оз.
^Великий Новгород
°
'„ о
3 оз. Ильмень
I л о. Готланд
Ш ВЕЦИЯ
Д еР!
\
.П сков
I/ ЛА?
W
.К ольмар
)
МИТАВАвН^
" ж
МОСКВА
V 7 -------- ' « Л
Л
Л
ГЕРЦОГСТВО
,||ОМЕРА№
1
U f1
;ны
*Россиены
V "V .
S T
(
Т р о к и .6 ®
*иЪ
\
S
'
^
1б
„ _
ВитебсЗ
Калуга*
М стисла
зБрянск^
Нбвогрудок'
МАЗОВИЯ
XUbF
ВЕЛИКАЯ ПОЛЬША
^
:
\
" > БР ^
Ответ:__________________ .
РОССИЯ
А * ' ......Рига
ДАНИЯ
Назовите русского государя, в период правления которого происходили
события, показанные на схеме.
Какие суждения, относящиеся к исторической ситуации, обозначенной
на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предло
женных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1)
2)
3)
4)
5)
Польским королём в этот период был Ягайло.
Цифрой «5» на схеме обозначен Кёнигсберг.
Киев показан на схеме цифрой «2».
Чернигов обозначен на схеме цифрой «3».
Столица Великого княжества Литовского показана на схеме циф
рой «4».
6) Современником событий был Богдан Хмельницкий.
JJU M S fr
У 1 ^ у ^ Ь рле6ье
тнет:
ЧЕХИЯ
г*
•Б р н о /
Г^Брацлав
Ч ШШ '
ВЕНГРИЯ
iAPOPC
рГ ' /
Буда^ешт^\
|КНЯЖЕСТВО \ - л
МОЛДАВИЯ
кн яж ество
1
°им пе р и я Я
, ^А н^ьвднияи )
(вассал Осм. имп.)
ЯССЫ ©
(в"~ыОсм\имП.;
___ а.________________________
OCMAHCIi
ИМПЕРИЯ
Ш:
Границы м еж д у В еликим кн яж ество м Л итовским и Польш ей до унии
*; Земли, переданные В еликим кн яж ество м Л итовским Польше по
• • Лю блинской унии
^
Территория, переданная Россией Л и тве по Я м -Зап ольском у договору
Всеобщая история. р>ел *• Учебные задания
------- ------— — ~-*eL '
~
——
124
§ 30. Тридцатилетняя война 1618-1648 гг.
125
идным. Более трёх сотен мелких немецких государств стали суверенными,
|,ко формально подчиняясь императору Священной Римской империи,
единение немцев было отложено на 223 года. После войны религиозный
Аугсбургский мир (1555 г.) не устраивал князей юга Германии, создавших со гор влияния на политику стал гораздо слабее, дипломаты начали ос
«Католическая лига». Они рассчитывали на помощь Испании и других аливаться
е4
на экономических, династических и политических интересах.
новерных
стран.
Протестантские
князья
Северной
Германии
объединил^
НОВСрНЫХ СТраН. lip u itL i ап 1vivnv/ ---------------- i-----Ичгфальский мир не остановил франко-испанскую войну, она продолжа---------------- т т т т т т . Д и ги и н РеСПУблИКИ COeflHVj, ТЛ 1
в «Евангелическуюунию» и полагались
на помощь Англии, Республики соедице [с) 1 6 5 9 т,ч
ibix провинций,
провинций, Швеции и Дании. Война началась с восстания протестант
ных
вв Чехии
(1618 г.)
г.), к 1620 г. мятеж был жестоко подавлен. Это заставило пр() Прочитайте текст
Чехии (1618
них кроме оказания
пои
стантские страны объединиться, при этом каждая из пил
......._и
л.
-----п
----г.
nntlAUPHUUM
Vrnpvv,
щи единоверцам преследовала свои цели. Война велась с переменным успехо ,ражде5 нь
3 3 3 ^Р°Д‘
~ уМ- ^32). В 17 лет он унаследовал от отца
впервые
была
использована
система
«война
кормит
сама
себя»,
то
есть
солда
6
отношения
с
Данией,
Россией и Речью Посполитой Сумел пбр
ИСНиЛЬ^иоапа система
v/jawvivxc* "uumm
— -----,
пеЧИть
О
впервые былаi использована
вП
;п
сч
и ть
безопасность
границ
стпянк. вR 1613
ш-х г.„ договорившись
„
'
__________южных
>раниц страны,
с датчаграбили
занятую
территорию,
особо
не
вдаваясь
в
то,
кто
там
л
^
ть
езопасность
южных
фаниц
обеих сторон грабили занятую терри.
«uviKue» Потери
Потеои мирного
населения были
Вой|.ртрезал^ °ЛЬЗуя^ь
®сла^лением
России,
в Столбове
(1617 г.) «Снежный
король»
вёт, «свои» или «чужие».
мирного населения
были огромны.
огромны. Ж
Войн
ее.. от Балтики
R
коп --------------••
’ 4' ntAnm король»
начавшись как религиозное предприятие, постепенно становилась «дел
«шшки. в 1021-1629 г. вел войну против Речи Посполитой
- А- — —,--------- LвIо
Vй
/ I Iн
Hу
J бы™
U U U 1U D
D U i J d "1
Только
шведской
армии
короля
Густава-Адольфа
II
удавы
"
°Лучил
И
ФЛЯН
ДИЮ. Его вступление в Тридцатилетнюю
ии,™
--- ~ J --------■
- -Ш
КXJ
u p iv in n
разбойников» .
------ - ...... 'Фактическими целями: в 1679
БЫЗВа'
но практическими
1629 г.г католики изгнали из Северной Германии
сохранять воинскую дисциплину и порядок. С 1618 г. Швеция старалаёь ycj]ротестантов
ст
угоожали вступлением
вступлением в”Л
яни^Га там и до его страны
и теперь угрожали
в Данию,
---------------рить вступление Росеии в войну против Речи Посполитои. Но парь не спЫ ийГТО TTCkTy'W
^ дА
к о „ ™ Г ^ ’ ™ ” Д°
СТРаНЫ
у него были свои цели. Сначала русские на льготных условиях снабжали шЛ ^
^ ^
коршь Польши, сам ревностный
_r----- im
1V IV
V/^Un^.
шьковв 1632
1632 г.,
г когда
царь посчитал нужным, начали бое!
Ваза, вполне мог претендовать
на V
его
корону.
хлебом и селитрой и только
’ когда царь посчитал нужным, _ Л^^Н^°Роль-протестант,
т п д т т и м Гполководцем
Т П ЛУ л о л п т т т ж V
A /Т I столетия,
------- начал
Король-протестант, считавшийся лучшим
XVII
действия (Смоленская война). Борьба оказалась неудачной, в 1634 г. был поп
" йствовать. Армия «Льва Севера» была организмом с отлаженной системой
сан Поляновскии мирный договор, сохранивший для сторон статус-кво.
^ IВм0 «аимодействия пехоты, кавалерии, артиллерии и службы тыла. „Вся Германия
------------- л . » /лгггггт I Т\
• тем война серьёзно п ом огла п р отестан там , оттян ув силы п о л я к о в зумлялась
)умлялась дисциплине,
дисциплине, которой
которой так
так доблестно
доблестно выделялись
выделялись <его>
<его> войска...
войска...
«...
---—
--------н Г н е это бы ло целью М ихаила Ф ёдоровича, С м о лен ск -то не всрн^'||1^ли ф с1;икое распутство преследовалось <...> а строже всего — богохульство, ф абеП олож ение Г абсбургов с т а л о к р и ти ч еск и м в 1635 г., когда ка
^ ^ i. [)гра и поединки « Нарушители наказывались шпицрутенами. В отличие
Франция,
до
этого
помогавшая
протестантам
деньгами,
• нция д о это го п о м о гав ш ая п р о тес та н та м деньга^ и’ вс 1 уПи111а||0 в1 ГаРмий наёмных его армия имела сугубо национальную базу и в ещё большей
ну открыто. Германия превратилась в огромное поле битвы. Война 0°®1Р'ени —лютеранское насфоение».
утратила религиозный характер. Французы успешно защитили инТ1 j
своего
короля И
и Ссвязанных
кругов.
Hi? j 'С1Юльзуя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке
СВОеГО КОрОЛЯ
В М ^ с ш п ы л с пним
п ш торгово-промышленных
х v p i v / u v / л .м .£ ,~ -------------------------н
п
!
6
48>
1 >
------------* --------- тппько
в
и 1!^рных суждения. Запишите в таблицу цифры, под которыми они укако раз стороны безуспешно пробовали договориться, но только в 1648
[Ны.
подписан договор, известный как Вестфальский мир. Основные услов
В тексте идёт речь о короле Швеции Густаве-Адольфе II.
были такими:
• прекращалась 80-летняя война Испании с Республикой соедИ 1 * вступление в войну для этого короля было мотивировано только идеоI Логическими соображениями помощи единоверцам.
провинций;
• Ф ранция, Ш веция п олучили территориальны е приращ ения;
Г В тексте идёт речь о короле Франции Людовике XIV.
• Республика соединённых провинций и Швейцарская конф^ I Х'ир, завершивший эту войну, не внёс коренных изменений в ситуацию
I Европе.
стали независимыми;
А
в Германии подтверждался
принцип
«чья
земля
—
того
и
вера»i
Ц1ЬСрЖАОЛ^л
- -----------I король, о котором идёт речь, создал мононациональную, отлично воору------ пйпртчпя
В итоге гегемония в Европе
перешла vк Фпянтгаи.
Франции, Швеция
Швеция де-Ф^ЗТ,,
де
Л»1 I Генную, дисциплинированную армию.
вратила Балтийское море в своё «внутреннее озеро», упадок ИсПЯ
—
--------—----------- ------ -----------.«Л
Всеобщ ая и сто р и я . t[ ел
I. Учебные задания
127
126
ТРИДЦАТИЛЕТНЯЯ ВОИНА (_
6) В начале XVIII в. Россия столкнулась с армией, отличные боевые ка
ства и тактика которой были основаны на традициях, заложенные к
ролём, о котором идёт речь в тексте.
Габсбургская коалиция
*I
Конфедерация была образована
в __________ ___ году, её стошца обозначена на схеме цифрой
«3», название конфедерации —
Ответ:
2 . Изучите схему и заполните таблицу.
Страна, где правили монархи из ди
настии Габсбургов, столица —Мад
рид, на схеме обозначена цифрой
I
Прага—столица_____________
Сюлица Испанских Нидерландов
Продолжи логическую цепь:
Кор. обеих Сицилий, Папская
область, Флоренция, Милан,
Австрия, Бавария, Чехия, Англия
и
«'-Марино
Лндпрр'а.
ill!
^
° СМАНСКАЯ I
Дубровни^^У^инье Ш
' империя
Рим”
Неаполь®
КОР. ОБЕИХ СИЦИЛИИ
Антигабсбургская коалиция
Обозначена цифрой «1», король
Густав-Адольф, страна —
».
I
На схеме обозначена цифрой «__ » —
«;___________ ». В коалицию не входи
ла, но поддерживала страну «1» и воевала
со страной со столицей под цифрой «3».
I
Католическая страна —«7», но воева
ла против Габсбургской коалиции, сто
лица —Париж.«__________
».
«6» —это «
«9» —«
».
».
I
Страна, столицей которой был Ам
стердам, по итогам войны получила
независимость —_______________ ,
».
на схеме обозначена цифрой
..........................
1
Название города обозначено на схе
ме цифрой «4». Само название пе
реводится как «королевская гора» —
I
Какая характеристика объединяет страны —участницы Тридца
тилетней войны: Данию и Норвегию, Пруссию, Бранденбург
(Берлин), Саксонию и Чехию?
о. Сардиния
Балеарские о-ва
; j;;j Сторонники блока Габсбургов
Противники блока Габсбургов
.......... Государственные границы на 1613 Г*
Священная Римская империя
---- Границы государств, входивших в Священную Римскую империю
о
•
_гг.)
Столицы государств Габсбургского блока
Столицы государств противников блока Габсбургов
Государства, переходившие из одного воюющего блока в другой
^читайте текст. Вставьте пропущенные слова и заполните таблицу.
(А) форсировал реорганизацию армии, рукоетвуясь европейскими образцами, он создавал „полки нового строя“,
.^'ове которых стали наёмники. В 1631 г. в ______________ (Б), в Стокr ‘Nlдля вербовки солдат был отправлен полковник русской армии Лес| ^ггем отправлено посольство для закупки мушкетов и шпаг. Факт поК р и а р х ____________
Всеобщая и с т о р Д
■
Учебные задания
128
129
купки ш паг говорит о намерении воевать с тяжелой польской кавалеЛ,
31. Английская революция XVII в.
т. к. против лёгкой к о н н и ц ы ______________ (В) эффективнее были
Густав-Адольф II был сторонником соглашения о совместной в°йнЩ р
I Л111лийская революция 1640—1660 гг. (Английская гражданская война
тив______________ (Г), где русские ударили бы с востока, а он — с зЖ>
1651 гг.) — процесс перехода в Англии от абсолютной монархии к монарВступление России в войну предполагалось л е т о м _____________
институционной, при которой власть короля ограничена властью паркак раз 1 июня истекал с р о к _______________(Е) перемирия с Речью Посг
L.u'iiTa, а также гарантированы гражданские свободы. Революция открыла
А
литой. Россию в этот период „обхаживали*1 многие: прибыли голльД ^ Р
L^i к промышленному перевороту в Англии и капиталистическому развитию
и датское посольства. 20 апреля 1632 г. умер Сигизмунд III Ваза. В Пс,
ше начался разброд „бескоролевья“ , борьба „сеймовых партий", в% |crp‘ulbb
Причины революции в Англии
гавших своих претендентов, — очень удобный момент для начала вой)
Ошибка русской дипломатии была в том, что не удалось предвидетько;,
Причины
Характеристика
цию крымского хана, который был подкуплен поляками. Массы татары
Бурное развитие английской торговли приводит к ф орми
конницы вторглись в пограничные уезды. Этот набег сорвал сроки ф{01 Экономические
рованию узкой, но очень богатой купеческой олигархии
(Ж). ~
Время летней“ кампании сбыло
упущено».
н а __________
----- --—
(Левантийская, Московская и О ст-Индская кампании).
Правительство продаёт им привилегии на монопольное
ведение
внешней торговли. Мелкие пайщ ики вытеснены
Ж
Е
Г
Д
В
Б
А
с рынка. Цены растут, эмиграция усиливается, огоражива
город
название
год
ханство конфедера
ния разоряют крестьян
страна
имя
ция
Политические
Преследование лидеров парламентской оппозиции; с 1628
до 1640 г. Карл I Стюарт не созывал парламент; произвол
королевских судей и чиновников; распространение зако
нов военного времени на время мирное, например, постои
армии в домах частных лиц. Король нарушил принцип,
введённый в 1215 г., — «обложение налогом через предста
вительство» и ввёл не одобренные парламентом налоги
у 11,11По;ноБрак с католичкой возмутил протестантское население,
■Co.ioi ические
идеологическим знаменем борьбы с королём стал пурита
низм, а возглавил её парламент. Короля стали обвинять
в стремлении восстановить католицизм
1.
В
f^'JBbTe пропущ енные термины.
Термин
к
Характеристика
Последствия
«Все суконщики и по суще
ству все купцы Англии горько
жалуются на сосредоточение
торговли в руках... купцов
Лондона к разорению всех
других»
Исключительное пра
во производить дан
ный товар или торго
вать им.
Всеобщая историЖ
------------------------—
130
Окончание т а щ .
Термин
Характеристика
«Сдавали землю в аренду
крестьянам за ренту или
обрабатывали собственные
земельные участки руками
наёмных рабочих»
Последствия!
Капитализм:
ченные средства
на новое произЩц
ство и торговлю '
«Высокие таможенные по Защ ита от иностш,,
шлины на импорт готовой ной кон к ур ен ц и и *
продукции, запрет на вывоз
сырья»
«90 % экспорта — это шерсть Развитие
и сукно, превышение экс роения
порта над импортом»
корабд|ст.
Долгий парламент — орган законодательной власти в Англии в 1640—16531
стал опорой оппозиции в её борьбе с королём Карлом I Стюартом. Осншны
мероприятия: 1) ликвидировано епископальное устройство англиканской церк
ви, епископов изгнали из палаты лордов; 2) были упразднены королевские чре
вычайные суды и ограничены полномочия королевского Тайного совета; 3)пр
нято решение о том, что король может править без созыва парламента не бо.
трёх лет, если это нарушается, то лорд-канцлер и лорд — хранитель печати дол*
были обеспечить созыв парламента.
Великая ремонстрация (протест) 1641 г. — один из наиболее значительна кументов начального периода Английской революции XVII в., направлены
против абсолютизма. Содержала перечень злоупотреблений короны (204 стат>’
Великая ремонстрация, отражавш ая интересы буржуазии и нового ДВОР1
ства, приспособивш егося к капиталистическим отнош ениям , п р е с л е ^ Б‘
цель обеспечить им право собственности на землю, оградить их движ*
имущество от притязаний короны , обеспечить свободу торговли и пре®
нимательской деятельности, добиться прекращ ения религиозных npew ,
ваний, подчинить королевских чиновников контролю парламента.
полнения этих требований парламент отказы вался принимать новые
Так, королю не удалось собрать средства для армии, подавлявш ей восИ ^
в Ш отландии и Ирландии. П арламент не дал на это согласия, так
ление армии усилило бы короля, а значит, поставило парламент
П опы тка короля арестовать лидеров Ремонстрации привела к н ач аЛ Ж (
данской войны. В самом начале 1642 г. король уехал из Л ондона и H&W
бирать армию.
еЛ I. Учебные задания_______
-| 3 -j
I
Гражданская война в Англии (1 6 4 2 -1 6 5 1 гг.) — вооруж ённая борьба между
l донниками короля (кавалерам и) и сторонн икам и парламента (круглоловыми). Она стала результатом эконом ических, религиозны х и полити' „X противоречий между королём и парламентом. В ходе войны выдвипся военачальник Оливер Кромвель. До поражения короля при Нейзби (1645 г.)
дна шла с переменным успехом, но после король вынужден был бежать к шотГ'дцам, которые выдали его парламенту в 1648 г.
j Казнь короля (1649 г.). Требования армии и других слоёв населения судить коLjih парламент отклонял. После чего полковник Прайд изгнал из парламента
ГредПолагаемых сторонников монархии (Прайдова чистка 6 декабря 1648 г.).
«парламенте осталась группа, менее трети основного состава, известная как
«охвостье Долгого парламента». П репятствия для суда над королём и его казL, были устранены. 30 января 1649 г. Карлу I Стюарту отрубили голову.
Провозглашение Англии республикой. 17 марта 1649 г. парламент объявил
об упразднении монархии как «ненужной, обременительной и опасной для
блага народа» и палаты лордов. Ф актически власть принадлежала армейской
верхуш ке во главе с Кромвелем. Ф ормально высшим органом власти был
объявлен Государственный совет. Де-факто в Англии была установлена военная
диктатура Кромвеля. В апреле 1653 г. Кромвель, опираясь на армию, распустил
Цолгий парламент, новый парламент тоже не устроил Кромвеля.
Протекторат Кромвеля (1653—1659 гг.). В 1654 г. Кромвель стал лордом-проЬектором Англии, Ирландии и Шотландии. Власть Кромвеля была неограни
ченной. Свой титул Кромвель на смертном одре передал сыну Ричарду (1658 г.),
►тот. не обладая талантами и железной волей отца, вскоре отрёкся от власти
г.). 26 мая 1660 г. видный сподвижник Кромвеля генерал Джордж М онк,
■ Н ее договорившись с роялистами, захватил Лондон и подготовил условия
И звр ащ ени я на трон Карла II Стюарта. После реставрации Стюартов остан■ Р °м в ел я были извлечены из гроба, облиты смолой, разрублены на части
к столбам на проезжих дорогах.
4 685 г. на английский престол вступил Яков II. За три года Яков II успел
ВРиться буквально со всеми ведущими политическими силами. В конце
Ч с т *-Р°ль распустил парламент, а принятая в 1687 г. «Декларация веротерРЫт0е И>>’ дававшая католикам шанс вернуть себе власть в стране, вызвала отJ т0ри 1!1>1стУпление парламента против короля. В 1688 г. руководители вигов
<11арламентских партий) отправили приглашение принцу Вильгельму
° М^’ Зятю Якова II, занять вместе с женой английский трон. Тот согласился
K / j ' " Шой армией высадился в Англии. Яков II, оставленный всеми, бежал
В)се
В истории Англии этот эпизод назван «Славная революция».
Т Ь|° ,6 89г. парламент принял Билль о правах, ограничивший права короля
* "аРламента и регламентировавший права и обязанности подданных.
Всеобщая история!
Схема «Английская революция»
На основе прочитанного текста определите, верны ли следующие утверж-1
ния («да» — «нет»).
№
Вопрос
2.1
Пресвитериане — английские протестанты, они отрица
ют участие духовенства в вопросе спасения, поэтому у них
нет епископов, а есть приходы, управляемые избираемыми
пасторами и пресвитерами — главами общины
2.2
Подписавшие Ремонстрацию выставили пункты о прекраще
нии религиозных гонений и сами же тут же потребовали из
гнать из парламента всех епископов
2.3
В схеме (см. выше) даны четыре вставки — карты, показы
вающие изменения территории, которые во время войны
контролировались парламентом и королём в разные перио
ды времени
2.4
В битве при Нейзби (1645 г.) победу одержали войска короля
«да» И'1'
«нет
1
I. Учебные задания
133
,зДеЛ.
У
Окончание таблицы
I
«да» или
«нет»
* '
Вопрос
2.5
На последнем этапе гражданской войны король контролиро
вал графства Йорк и Кент
2.6
«Прайдова чистка» понадобилась для того, чтобы полу
чить парламент, который мог назначить нужный состав
суда, способного вынести смертный приговор монарху
2.7
В 1653 г. Кромвель был провозглашён пожизненным лордом-защ итником, с этого времени он стал править едино
лично
2.8
В 1655 г. парламент предложил Кромвелю стать королём,
лорд-протектор дал согласие, поэтому он смог передать
свою власть сыну Ричарду (1658), который был лордом-протектором до 1659 г.
2.9
В 1560 г. в Англии была проведена реставрация парламент
ской формы правления
2.I0 После реставрации монархии Карл II Стюарт отказался от
мщения живым или мёртвым врагам своего отца — казнён
ного Карла I
2 .11 Де-факто «Славная революция» 1688 г. — это государствен
L
ный переворот
[2J 2 Билль о правах был принят при Вильгельме III Оранском
гвет:
■
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
2.7
2.8
2.9
2.10 2.11 2.12
^Р °читайте отрывки из русского документа и ответьте на вопросы.
Р - I !оелику оные аглицкие немцы учинили большое злое дело, государя свог Ги Карлуса короля убили до смерти <...> В прош лых годах... заморские
И^мцы разны х государств... торговали всякими товары у Архангельского
Ч*Р°да, а к Москве и в иные города с товары и без товаров не хаживали и двоРО|;
С1!оих у них нигде не бывало, а вас, англичан... царь Михаил Фёдоро&Ич
Ва\ П° пР °шенью государя вашего... Карлуса короля пожаловали, велели
Hi, ' Оргова™ в Московском государстве повольною торговлю, сверх иных
СМцев’ беспош линно, и дворы свои на М оскве и в городах держати
колено... И вы, по той государской милости... торговали многие лета
Всеобщая и с т о р и ^
134
беспошлинно, и тем... обогащали, и пожитки себе нажили большие !
[Но вы] привозили в Московское государство тайно табак и иные запо|
ные товары, а из Московского государства также [вывозили], покупая у а ,
земцев шёлк, сырец и иные заповедные товары, вывозимые к себе з а £
тайным же обычаем, да и в иных во многих статьях ваша многая н е п р я т
[отчего] государевой казне чинились убытки многие. Русским людяЙ
пить и продать ничего не даёте. Государевы торговые люди, видя ващ
говор, товары свои возят назад, а иные... скудные люди товары свои ш
за бесценок, и оттого государевы торговые многие люди... к Архангелщ
му городу ездить перестали, и оттого государева многая пошлина п р о г А
[поэтому] „опричь Архангельского города11 англичанам торговать не Bejiei
и „пошлины платить по государеву указу11».
3.1. Датируйте время указа с точностью до года. Кто из русских царей що
указ, из которого приведены отрывки?
3.2. Какие привилегии получили английские купцы при Михаиле Фёл
ровиче? Назовите две такие привилегии.
3.3. Какие экономические причины приведены в обоснование огран
чения торговли английских купцов только Архангельском? НазоВ!
две причины. Какая политическая причина стала поводом для у
ограничений? Назовите одну причину.
Ответ:
3.1._______________________________________
3.2.
L дел I- Учебные задания
125
I --- _
с з2. Деятельность кардинала Ришелье. Правление
Людовика XIV и Людовика XV во Ф ранции
Изучите таблицу и выполните задания 1—2.
Арман Жан де Плесси, герцог
_(А), кардинал
условия, в которых начиналась его работа: ослабление В1624 г. кардинал на
монархии, рост оппозиционных настроений знати, значен первым м и
давление со стороны Протестантской (Гугенотской) нистром короля
конфедерации______________________________________
абсолютной монархии через:
Программа, вырабо
1) п о д а в л ен и е сопротивления оппозиции аристокра- танная кардиналом
У крепление
I тии;
2) подавление гугенотов как самостоятельной политиче
ской силы во Франции — «государства в государстве»;
3) в о зв р а щ ен и е Францией ведущих позиций в Европе
1) Уничтожение замков феодалов или их перестройка Действия
кардинала
в таком ви д е , Чтобы они не были пригодны для обо по реализации 1-го
роны. Сохранялись только те из них, которые имели и 2-го пунктов про
L стратеги ч еско е значение для Франции. Дуэли кар граммы
динал рассматривал как проявление политической
1 самостоятельности аристократии и дворянства, обI леченное в форму самосуда, поединки были запреI Щены, нарушители жестоко преследовались.
Р Спровоцировав волнения среди гугенотов, карди|Нал использовал это как повод для уничтожения
■ П лотов протестантов, в первую очередь крепости
^ Р а~Рошель (1626—1629). Побеждённые гугеноты
l Ь|и лишены крепостей, но их религиозные права
■ >1;|и сохранены
В и н и т е л ь н а я власть на местах — «интендантов Создание государст
Ыли Ии’ полиции и финансов». Часто интенданты венного аппарата аб
bie е° Всем незнатного происхождения, но люди вер- солютной монархии
1 'ьные и амбициозные,
i w ГоР как представитель исполнительной власти
4 почётное звание без реальных полномочий
^ * j IJiHcb из знати)
Всеобщая история*
136
Окончание ma6j
Арман Жан де Плесси, герцог
_(А), кардинал
Парижский парламент обязан был регистрировать ука
зы короля, но при этом он присвоил себе право обсуж
дать и отводить указы, переданные на регистрацию.
Кардинал лишил его полномочий регистрации коро
левских указов
П ариж ский п аЛ а
мент как выс^д I
судебная и н ст ащ ^
был поставлен Ж ,
контроль монархии
В 1641 г. репрессивными мерами заставил епископов
вносить деньги в королевскую казну. Заключены тор
говые договоры с Ганзейским союзом и Англией.
Возобновлены заморские экспедиции
Пополнение казны
за счёт церкви, внец
ней торговли и поел
плений из колоний
Ослабление могущества империи Габсбургов через
участие в Тридцатилетней войне, в которой католи
ческая Франция помогала протестантам: германским
князьям, голландцам, датчанам и шведам
Вестфальский iwtpl
1648 г. выпел Фран-Г
цию в ряд ведуш; [
государств
Кардинал отстаивал интересы среднего и мелкого дворянства, видя в М
«главный нерв государства». Решительно подавлял оппозицию аристокЯ м
так как она «расшатывала государственные устои». Он считал, что строяшй^
Ф ранции более всего нужны трудовые руки ремесленников и крестьян, и призь
вал последних трудиться, не жалея сил. Он запретил отбирать общинные зе»ш|!
крестьян, чтобы сохранить крепкого земледельца — кормильца страны. Фин;>
систов, банкиров и откупщиков кардинал называл слоем вредным, но неш^0]
димым для государства, поэтому покровительствовал предприимчивым бур>';
шёл на уступки откупщикам, так как без откупов нельзя было собрать нал<Р |
1. Запиш ите родовое имя кардинала, пропущ енное в таблице (А). ;
Ответ:
2 . Определите пропущ енны е в тексте слова: имена, даты, названия, оОг
ченные буквами. При необходимости при порядковых номерах ДаК
пояснения о характере требуемой вставки. Необходимые вставки v w
те под соответствую щ ими номерами в помещ ённую ниже таблиц^
Текст
Пояснения
Ришелье считал главными врагами австрийских A) страна за Пире1|
Габсбургов и __________________ (А). Но Ф ран Б)второе сословие|
ция ещё не была готова к открытому конфликту, B) указать короля]
I. Учебные задания
137
Окончание таблицы
Текст
Пояснения
сначала надо было решить внутренние про Г) в переводе на русский
блем ы : «__________________ (Б) вели себя так,
язык — «охрана, за
щита»
с л о в н о не были подданными короля, а губер
наторы чувствовали себя [полностью незави Д) название эдикта
с и м ы м и ] , а их собственная' корысть шла во Е) сооружение; так уже
делал Александр М а
вред государственной пользе». Был раскрыт
кедонский при взя
заго вор против короля __________________ (В).
тии г. Тир
Учитывая, что заговорщики планировали
убить самого Ришелье, решено было создать
п о л к _____________________ (Г) кардинала. По
______________ Д) эдикту (1598 г.) гугено
ты имели свои крепости, содержание которых
оплачивал король. После восстания гугенотов
в 1621-1622 гг. город-крепость Jla-Рошель стал
оплотом гугенотов, а в 1525 г. там началось но
вое выступление, поэтому с его осады Ришелье
начал войну с гугенотами. В 1627 г. английский
лот под командованием герцога Бекингема
ахватил остров Ре, что в 10 км к западу от са
мого города-крепости Ла-Рошель. Опираясь на
стров, англичане снабжали осаждённый город
всем необходимым. Тогда Ришелье приказал
Построить __________________ (Е) и этим отре
зать город от моря, что было сделано. В октябре
J628 г. город сдался. Все гугеноты, давшие к л я т
ву верности королю, были помилованы. ПолиР>ческое влияние гугенотов кончилось. Победа
_ °Дорвала оппозиционны е настроения знати
с ^ Р £ Пило положение монарха
-j 3 g
3.
Всеобщая истоРИ щ ^
Изучите характеристики и запиш ите название романа, в к о т о р о м т .
ствуют персонажи.
Характеристика действий (событий)
1 Герои служат в личной охране короля.
2 Сорвали операцию спецслужб родного государства по д и ск р ед и т^К
жены монарха, готовившей заговор против первого министра корф^
отстаивающей интересы Англии и Испании — исконных врагов cfcaны, королевой которой она была.
3 Разрушили сеть французских агентов, действовавш их в и н т е р н
своего государства.
4
Не допустили ликвидации английского политика, врага своей стрвы.
чем помешали предотвратить большую войну.
5 Убили секретного агента разведки своей страны (причём женщин®
6 Оставили («на время!») театр боевых действий, то есть дезертировали
Ответ: ____________________ .
*
'*3?'V'\ ’
Людовик XIV де Бурбон (1643—1715), король Франции. При малолетнёШю
нархе регентом была его мать — королева Анна Австрийская. Де-факто вла^
оказалась в руках её всесильного фаворита — первого министра, кардиналаР
зарини. Талантливый дипломат, он проводил непопулярную среди франш311
внутреннюю политику, что вызвало гражданскую войну — Фронду. Пок*
чив с Фрондой, французский абсолютизм вступил в свой самый яркий пер^
Именно Людовику XIV приписываю т фразу: «Государство — это я!» Пр*®-'
ние Людовика — время укрепления единства Ф ранции, её военной моШй>
литического веса и интеллектуального престижа, расцвета культуры. Укреп#
своей власти он сочетал с удачным подбором государственных деятелей H3fчевые политические посты (экономист и финансист Кольбер, военный иН**,
и маршал Вобан, военачальник де Лувуа и др.). Дипломатия Л ю дови Я .
господствовала над всеми европейскими дворами. Франция достиж ениям *
кусстве и науках, в промышленности и торговле достигла н ев и д а н н ы х Я
Версаль (новая королевская резиденция) стал предметом восхищения и зЩ.
многих европейских государей того времени. В Версале высшая аристоЩ^
добивалась должностей; жить вдали от двора для дворянина являлось ПИ,
ком фрондёрства (оппозиционности) или было следствием королевской Я
Против гугенотов предприняли ряд суровых мер — у них отнимали храмы; св|г
I ^ рЛ i. учебные задания
____
___________
-jg g
. кам-протестантам не разреш али вести службу, крестить детей, совершать
Н>:1)чИ и погребения. Смешанные браки католиков с протестантами были запре6Р
В 1685 г. бьш отменён Нантский эдикт. И з-за преследований из страны
ще нbl
Гидрировали до 200 тысяч протестантов. Аристократы-гугеноты были принуж1рцы обратиться в католицизм, чтобы не лишиться своих социальных преиму
ществ. Армия была самой многочисленной в Европе, она хорошо управлялась
и была отлично вооружена. Людовик XIV до тех пор захватывал пограничные
LnpHTopHH, пока обеспокоенные Таким «объединением Франции» Голландия,
[Испания и Священная Римская империя не вынудили его воевать, а в 1684 г.
[заключить перемирие и отказаться от дальнейших «воссоединений». Однако это
была не последняя война Людовика, в 1688—1697 гг. он «замахнулся» на немец
кий Пфальц, но недостаток средств в казне свёл все усилия к тому, что пришлось
ограничиться статус-кво. Это стало первой военной неудачей Людовика XIV.
Война за испанское наследство (1701 —1714 гг.) — европейский конф ликт
за право овладеть испанской короной. Людовик XIV вёл её с целью посадить на
трон в Мадриде своего внука: Бурбон во главе всей Испанской монархии, несо
мненно, был бы союзником Ф ранции, что сделало бы Париж центром Европы.
| Война велась как в Европе, так и в Америке. Лю довик XIV удержал за внуком
собственно Испанию-, но итальянские и нидерландские владения были п о
теряны, а Англия, уничтожив ф ранко-испанский флот, создала условия для
своего господства на морях. Долголетние военны е конфликты дали незначи
тельные территориальные приращ ения, но привели к повыш ению налогов,
рто тяжёлым бременем легло на плечи населения и вызвало ряд народных
втаний.
■ Запишите термин, дважды пропущ енны й в тексте.
_______ » — это обозначение ряда антиправительственных смут, имевР Их место во Ф ранции (1648-1653) и де-факто представлявших собой гражВанскую войну. Классифицируют «старую», «парламентскую» (1648—1649),
■ * <НовУю », «___________ принцев» (1650—1653 гг.).
гвет:
I
.
Изучите схему и выполните задания 5—8.
.
И^ИЩите название города, обозначенного на схеме циф рой «1».
К е т :
Всеобщая история, р]'еЛ *' Учебные задания
140
141
Запишите название города-порта на реке Луара, обозначенного на схеме
цифрой «3».
Ответ:
,679,/ЖРМАНД
государств| Какие суждения, относящ иеся к историческои ситуации, обозначенной
на схеме, являются верными? Выберите три суждения из ш ести предло
женных. Запиш ите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) Основные районы виноделия находились в долинах рек М арны, Сены,
Луары, Гаронны.
2) Добыча соли велась в провинциях Лимузен, Овернь, Дофине.
3) Тулуза, Руан и Париж были крупными центрами металлургического
производства.
4) Железную руду добывали только в Бургундии.
5) Схема показывает, что текстильное производство сосредоточено на се
вере, северо-западе и юго-востоке Франции.
6) Крупнейшими морскими портами на побережье Атлантики были М ар
сель и Нарбонн.
Ответ:
Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведённый
ниже список пропущ енных элементов: для каждого предложения, об о
значенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного
элемента.
—
Границы Франции к 1713 г.
1678
Годы присоединения территории
° Центры мануфактурного производства в Королевстве Франция
Центры металлургического производства
Районы текстильного производства
Важнейшие районы виноделия
О Места добычи соли
▲ Места добычи железной руды
ф Крупнейшие торговые порты (речные и морские)
Г
^
6.
Укажите название провинции, обозначенной на схеме двумя цифрами
Ответ:
И
связана проводившаяся в те годы экономическая
А) С именем
политика, согласно которой богатство страны составляют драгоценные
металлы, а посему государство должно поддерживать положительный
торговый баланс, обеспечивая приток в страну «звонкой монеты».
Б) Такая политика имеет название — _____________ .
13) Чтобы со к р ати ть____________ , учреждались «королевские мануфак
туры», но, созданные «сверху», они не могли без помощи государства
конкурировать с английскими и голландскими предприятиями, движи
мыми частной инициативой.
1допущенные элементы:
') импорт
2) Жан Батист Кольбер
Всеобщая и с то р и л ^
®\
3) Анри Сен-Симон
4) меркантилизм
5) рыночная экономика
6) экспорт
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими б у к в а »
А
Ответ:
Б
В
10 . Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фа.;.
тами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к кажиоб
позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второ,
столбца.
Значение
Термин (понятие)
А)
«de fakto»
1)
«возврат к исходному состоянию»
Б)
«status quo»
2)
«государство — это я»
В)
«dejure»
3)
«на деле»
Г)
«post scriptum»
4)
«Король-Солнце»
5)
«после написанного»
6)
«согласно праву»
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буква®1
Ответ:
А
Б
В
Г
1 1 . Укажите короля, чьё имя пропущено в тексте.
«В 1685 году К ороль-С олнце__________ отменил Нантский эдикт, Я *
вив гугенотов перед выбором: или принять католичество, или покЯ^
родину. Сотни тысяч французов выбрали эмиграцию, п е р е с е л и в ш и с ь ф
манию, Голландию, Швейцарию, Англию и заморские колонии в С е в ^
Америке и Африке)
Ответ:
I. Учебные задания
143
Прочитайте текст и выполните задание.
«Людовик XV в четыре года стал королём Ф ранции после смерти его
прадеда. Регентом стал дед короля, герцог О рлеанский. Время его сам о
стоятельного правления запомнилось двумя разорительными войнами — за
польское наследство (1733-1735 гг.) и австрийское наследство (1740—1748 гг.).
В результате польской войны к Ф ранции была присоединена Лотарингия,
а вторая война была затяжной, привела к огромным затратам и большим
потерям, но для Франции закончилась ничем. Одним из последствий неу
дачной войны за австрийское наследство стала смена союзников („перево
рачивание альянсов11). Франция начала сближаться с Австрией, а с прежним
союзником — Пруссией — отнош ения стали портиться. В январе 1756 г.,
узнав о создании англо-прусского союза, Ф ранция и Австрия заключили
собственный оборонительный союз. К концу года к нему присоединилась
Россия. В таком составе союзники начали Семилетнюю войну против А н
глии и Пруссии. На суше война шла с переменным успехом. На море флот
Людовика XV был разбит англичанами, что привело к потере Ф ранцией
почти всех колоний в Канаде, Индии и на Карибских островах. Выход
России из союза (1761 г.) ускорил окончание войны. Мир, подписанный
в Париже (1763 г.), положил конец Ф ранции как колониальной империи.
Но самое важное, Ф ранция утратила в этой войне свой флот и междуна
родный престиж, с нею почти перестали считаться.
Страна получила огромный дефицит бюджета. Для покрытия его требова
лись новые налоги, но парижский парламент (орган регистрации законов)
в 1763 г. отказался зарегистрировать их. Король принудил его к этому и объя
вил парламенты простыми судебными учреждениями, которые должны
считать за честь повиноваться королю. Парламенты, однако, продолжали
оказывать сопротивление, и в 1771 г. король разогнал их.
-Тюдовик XV не обращ ал вним ания на народное недовольство, а когда
ему указывали на опасность, угрожавшую престолу, и на бедствия наро
да, он отвечал: „М онархия продерж ится, пока мы ж ивы “ и „Н а наш век
хватит“ .
Здание: В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по
к°торым высказываются различные, часто противоречивые точки зрения,
иже приведена одна из спорных позиций, существующих в исторической
Науке,
i « /)
великому Людовику XIV приписывают фразу: „Государство — это я!“ Она
(>п,Ражает суть его 72-летнего правления, входе которого, вне зависимости,
е°ворил он это или нет, абсолютная монархия во Франции достигла своего
Всеобщая и с т о р и А .,
„ел I. Учебные задания
1 44
145
расцвета. На долю преемника выпало стать тенью великого монарха. //Ж
ничтожному Людовику XV приписывают фразу: „После нас хоть norm*
И этим потопом станет Великая французская революция» (П. И. ПаневА,
Изучите схему и выполните задания 14—16.
-
,
Используя исторические знания, приведите два аргумента, к о т о р ы м и ^ ,
но подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми м » Н(
опровергнуть её. При изложении аргументов обязательно испольД , I
исторические факты.
Ответ:
ночник для составления схемы: British Colonization o f North America (1713-1763)
Georgetown Colleee): thehistoryofenglish.com
J
13. Верны ли представленные ниже
(«да» — «нет»).
утверждения? Ответы внесите в т а » ! .
№. Опираясь на схему, запишите ответы, являющиеся ответами на текст ха«да» или ( рактеристики объекта (субъекта).
«нет
Вопрос
№
•on:
1756—1763 гг. — это Северная
13.1 Война в Европе и колониях
война
13.2 ’оссия уклонилась от участия в войне 1756 —1763 гг.
Характеристика
Остров открыт 28 октября 1492 г., колония И с
пании до 1898 г.
13.3 После войны 1756—1763 гг. Франция потеряла большинство
своих колоний
начало гегемонии Велико13.4 Война 1756-1763 гг. положила
британии на морях
13.5 Де-факто война 1756—1763 гг. привела к распространению
владений Великобритании в Сев. Америке до реки Мис
Территория названа по имени французского
короля, находилась под управлением Франции
в 1682-1762 и 1800-1803 гг.
Часть «Новой Франции», была наиболее разви
той из североамериканских колоний Франции
термины «Новая Франция» и «3» часто исполь
зовались как взаимозаменяемые
сисипи
относится к войне
13.6 Термин «переворачивание альянсов»
1733-1735 гг.
13.7 Война 1756—1763 гг. разрушила французскую колониальна
империю и создала британскую колониальную империю
О тве т:
13.1
13 .2
13 .3
1 3 .4
1 3 .5
1 3 .6
Территория XVIII-X IX вв. имела название
_«русская Америка»
Ьго плавание в 1497 г. положило начало освоеию англичанами Северной Америки (укажите
только фамилию)
1 3 .7
I
Первая колония англичан получила название
«Вирджиния» в честь этой королевы
Ответ
Всеобщая ист о р Д ^
146
Окончание maffL
'
Характеристика
Ответ
Полуостров — испанская территория с нача
ла XVI века по 1763 год, когда она была прода
на Великобритании. И спания вновь владела
ею с 1783 по 1821 год. После этого она была
передана СШ А в обмен на отказ от всех притя
заний на Техас
Ответ:
1 5 . Какие территориальные изменения произошли в Северной Америке ме> |
1713 и 1763 гг.? назовите два таких изменения, замеченные вами на схфе.
Ответ:
1 6 . Объясните, почему за точки отсчёта на схеме взяты 1765 и 1774 гг.?
дите одно объяснение.
еЛ | учебные задания
разД;
147
§ 33. Правление Ф ридриха II в Пруссии
Фридрих II Великий Гогенцоллерн (1740—1786 гг.). «Старый Фриц». ТрудолюКаждый день вставал не позже 6 часов утра. В быту любил простоту, порядок,
Г^ренность. Начав работу, доводил её до логического конца. Педант. В общении
Г »иь язвителен. Бережлив до скупости. Кроме немецкого, владел пятью европейIpiMii языками, а также читал на латыни, греческом, древнегреческом и иврите.
Ербил и сочинял музыку, играл на флейте. После себя оставил несколько трудов
Lo истории, политике, философ ии. На войне никогда не терял боевого духа.
Крабр; бывали случаи, когда лично водил своих солдат в атаку. За первые 20 лет
Своего правления сделал Пруссию великим государством Европы. Возглавляет
Ь д общегерманских национальных героев, за ним идут Бисмарк и Аденауэр.
С р авн ен и е
биографии Фридриха II и исторических деятелей России XVIII в.
------
Роль учителя в формировании сознания молодого человека
Воспитатели — французские эмигран
(мадмуазель де Рокуль и Дюган) —
зародили любовь к Ф ранции, её лите
ратуре, музыке, поэзии
ты
Отцы
Конфликт с отцом. Король назначает
наследником не Фридриха, а младше
го сына. Фридрих совершает попытку
■ Г 311, в Англию, в то время там праЩ®1 Родственники, но враги прусских
ГогенЦоллернов, англичанам он нужен
был
своих политических целях. БегВ “° с°рвалось, Фридрих и его поверенв Делах Ганс фон Катте, через коШли переговоры с англичанами,
нн1ялГ10Сажены в кРепость- Король заJiejjT 0 Намерении казнить и сына, и
в Де jJ аНТа Ф ° н Катте по обвинению
Что с^РтиРстве. Ф ридриха спасло то,
;aD 1 отказался судить кронпринца
I | / ,!ИЧа> если по-нашему) и BOCH
IN ет Пруссии выступил категоеС*СИ
против казни. Катте казнили
аМи помещения, где содержали
г|Ха. д ва года ПрИНЦ был в ссыла^отец его не простил______ ____
Алексей, сын Петра Великого, вначале
образование получал от часто сменяе
мых наставников, потом учился в Дрез
дене фортификации, политике и языкам
и дети
Отец участия в воспитании не прини
мал. Большое влияние на Алексея ока
зывал его духовник, отец Яков. После
1715 г. сблизился с А. В. Кикиным, по
павшим в немилость у царя Петра I.
В 1716 г., когда у Петра родился сын от
Екатерины, пришёл к выводу, что тро
на ему не видать. Кикин помог бежать
из России к родственнику умершей
жены, императору Карлу VI Габсбургу.
Австрийцы беглеца спрятали, намере
ваясь вести свою политическую игру.
Россия добилась выдачи. Началось
«кикинское дело». Суд решил: «Царе
вич утаил бунтовый умысел свой про
тив отца и государя своего, [и желал]
отца и государя своего скорой кончины».
Смертный приговор подписали 127 че
ловек. Алексей умер, не дожив до каз
ни. Обстоятельства смерти не ясны
Всеобщая история
148
I. Учебные задания
149
Продолжение тая
Окончание таблицы
Трон
flCC.1L,1ханное дело: в протестантской официальной церкви к традицион
Карл Петер Ульрих, родной плеж^ Прусеии в Берлине, был заложен като- ным для России верованиям, включая
ческий собор Святой Ядвиги (1747 г.) ведение ими своей службы
ник Елизаветы, был е д и н ст в е^ .,
■ли
претендентом на трон по линии Петр
Великого, за это поплатился И ваЛ ^
Опираясь на информацию, данную в сравнительной таблице, ответьте на вотонович, наследник по линии Иваца И-I [-[роСЫ.
Алексеевича (брата Петра Великого,
1. 1. В чём вы видите сходство судеб принца Фридриха и цесаревича Алексея?
Укажите два любых сходства.
Просвещённые монархи Европы
1.2. Почему Военный совет прусского короля выступил против казни на
«Хорошо работающее правительство Оставаясь самодержавной импераЬц.
следника, а соратники Петра I, все, кроме графа Б. П. Шереметева,
должно представлять столь же проч цей, Екатерина II заявляла, что в душе
высказались за казнь царевича Алексея? Приведите одно объяснение.
ную систему, как и система понятий она республиканка, но крепостное
1.3. По какой причине ряд историков называют Ф ридриха Великого
в философии. Все его [правительства] право не отменяла и всю властьЗцер
«первым просвещ ённым монархом Европы»? Назовите одну любую
решения следует хорошо обосновы жала в своих руках. Екатерина виде,
причину.
вать; хозяйственная, внешняя и воен путь к прогрессу в просвещении яра
ная политика должны способствовать ны. П роведена судебная реформа,
J tbct :
единой цели — консолидации вла учреждён сословный суд и суд при
сти и увеличению мощи государ мирительный (для всех сословий)®
ства». За такой подход получил п р о суды были выборными. Над ними;сто1.
звищ е «король-философ». Ф ридрих яла Судебная палата, её состав Наз
начался.
Высшим
судебным
орган1
считал, что залог расцвета Германии —
Российской империи был Сенат 1
в её объединении
В !740 г. Фридрих II совершенно закон
но взошёл на трон Пруссии. В 1745 г. в
своих интересах содействовал браку на
следника русского трона Петра Фёдоро
вича и немецкой принцессы С офьи
Августы Ф редерики А нгальт-Ц ербстской
i
Учредил королевскую оперу. Фридрих
сочинял музыку. Встречался с И.-С. Ба
хом, имело место их творческое сотруд
ничество. Открыл первую публичную
библиотеку.
Создал Берлинскую академию наук, где
работал Леонард Эйлер (1744—1766 гг.)
В городах созданы народные Я511'
л ища — начало государственной с|!
стемы общ еобразовательных школ
России.
В Санкт-Петербургской академииНЦ);
работал Л еонард Э йлер (1726-*'
и 1766-1783 гг.)
___
В Потсдаме построена его новая рези Построен Зимний дворец ( 1754—17в^
денция Сан-Суси — «прусский Версаль» резиденция русских монархов ^
Религиозная политика
Фридрих Великий: «Все религии рав
ны и хороши, если их приверженцы яв
ляются честными людьми. И если бы
турки и язычники прибыли и захотели
бы жить в нашей стране, мы бы им
построили мечети и молельни».
Екатерина Великая: «Подобные щ [
т и п р ивлекут к нам сим пат ии СО^Ж
народов. Э т о будет сам ой сипьНОШ '
р о й для т ого, чт обы они от казаЛ Щ ^
своей независим ост и». С в я т е й ш й Щ ^
нод (1773 г.) провозгласил терпй|
1-3.
епI.Учебные задания
2.
О пираясь на текст, определите, о ком идёт речь.
151
«С рождения он мог претендовать на два титула: королевский шведСк
и императорский русский. По линии отца он приходился внучатым mi^L,
ником королю Карлу XII, который детей не оставил. Авторитет русск,
деда был так велик, что к его титулу наследника было добавлено „внук Щ,
Великого“ .
Ответ: ____________________ .
Окончание таблицы
|
Внешняя политика Пруссии
Итоги
Действие
Война за австрийское
(1840-1848 гг.)
наследство Присоединение промышленно р
той Силезии де-факто означало, Ы
Пруссия стала в ряд великих держа!
Европы
Семилетняя война (1756—1763). Враги
Пруссии столкнулись с противником,
который «умел защищаться лучше,
чем они нападать на него».
«Чудо Бранденбургского дома» — н е
м ецкий исторический термин, об о
значаю щ ий неспособность России
и Австрии довести войну до победы
над Пруссией из-за взаимных проти
воречий
«Второе чудо Бранденбургского
ма» — внезапная смерть Елиза:
ты, непримиримой противницы Фри i
риха II, и воц арени е П етра III, ; «
которого король был кумиром и кок
рый подписал с ним сепаратный ми||
ный договор, возвращавший Прус^
всё, что захватили и хотели удер*а
русские.
Удержал за собой Силезию в обмен
I
дипломатические уступки
Изучите
схему и выполните задания 3 -4 .
•f-л-ЛrffWa^-V
БАЛТИЙСКОЕ
) МОРЕ
А\
Кёнигсберг
в
•ремен
!ель
Пруссия получила «балтийский |°P j ,
дор», соединивший Восточную АРТь ёльн
сию и Бранденбург.
Щ • ч Кобленц
Захват Познани (Позен), ТоГ
1793 г.
(Торн) и Гданьска (Данциг), Хе;р
(Кульм).
1
Захват Варшавы и Клайпеды
'
1795 г.
"1,яу Штутгарт
Война за баварское наследство (1778— Фридрих не допустил присоедИИ1 i
Г
Ульм.,-/'"
Баварии к владениям Австрии, с°
1779 гг.).
Войну вёл, как он говорил, «из прин нив там прусское влияние
ципа защиты мира на немецкой земле»,
Разделы Речи Посполитой:
1772 г.
андомир
Прага^
ВЛАДЕНИЯ
таи.
j
А В С Т Р И Й С К И ^^\
ГАБСБУРГОВ
Территориальное
расширение Пруссии
в т О - 1 7 8 6 гг.
Запиш ите названия немецких территорий, определив их по характер
тикам.
№
Характеристика
1
К востоку от Вислы жил народ, упоминаемый
в документах с X в., давш ий название стране:
porussi, borussi, prussi, pruzzen. К 1237 г. орден М е
ченосцев уничтожил их как этнос. Мало-помалу
землю заселили немцы, а название осталось
2
Историческая область на северо-востоке Гер
мании, на побережье Балтийского моря, —
Pommern. До 1637 г. в герцогстве сохранялась
славянская княжеская династия. По Вестфаль
скому миру (1648) вошла в состав Пруссии
3
В X в. на этой территории жили славяне — лу
жичане и слензяне. В XIII в. польские власти
охотно принимали сюда немецких переселен
цев, обладавших передовыми по тому времени
технологиями в ремесле и сельском хозяйстве.
Постепенно территория стала онемечиваться.
Но даже в начале XX в. доля славян на этой не
мецкой территории была высока
1
4
Королевство, союзник России в Северной войне.
Один из центров Просвещения. С XVIII в. террито
рия развивается как центр промышленного произ
водства европейского значения. Именно здесь был
открыт рецепт создания европейского фарфора
5
Как государство было создано на землях славян-вендов, захваченных в XII в. Немецкое
название главного города — производное от
вендского Бранибор. Название земли совпадает
с немецким названием главного города
Ответ: 1.
Название
ел I. Учебные задания
153
(<.акая из этих территорий не входила в состав государства, возглавляемого
Фридрихом Великим? Запиш ите цифру, которой это государство обозна
чено.
Ответ:
^ 34. воина за независимость североамериканскц
колоний Англии. Образование США
|сторические
,, тоятельства
Исторические
обстоятельства
Причина
Победа Англии над Исчезла угроза со стороны
Францией в Семи французов, индейцы опас
ны, но с ними можно спра
летней войне
виться своими силами
Наличие большого
количества плодо
родной земли, не
обрабаты ваем ой
коренным населе
нием
Процесс огораживаний в Ан
глии сделал безземельными
тысячи крестьян
С тремление переселенцев
иметь землю в собственности
Окончание таблицы
Причина
^рхии, слиш- Колонии стали экономиче
мало помогала ски самостоятельными, мест
Ж изнь стала спокойц 1ИЯМ и коло- ные бизнесмены не считают
себя англичанами
острая нужда в защите ||ЛМ'
стороны м е т р о п о л и и * ^ 0 в
Метрополия
стремилась
|,;[ВЛЯЛИ тех, кто
в прошлое
восстановить
экономиче
опасен короскую
зависимость
колоний,
Англичане активно переД, официальной
введя
ряд
ограничительных
ляются в колонии
спи, эти люди
парламентских актов, каса
зсзли в Новый
ющихся внешней торговли
Выходцы из Англии ocBai1 лю®овь к к0' колоний (1764-1765)
вают всё новые территор;» и Англии
Следствие
Следствие
Метрополия теряет деньги
от того, что исчезает рынок
сбыта английских товаров
Конфликт между метропо
лией и буржуазией коло
ний (собственниками-колонистами).
Король расквартировыва
ет в колониях войска (1765)
За землю возникают кон Каждый колонист отлич)uli>буржуазии в колониях не совместима со статусом территории как колонии.
фликты с индейцами
вооружен, детей учатобр; Король Георг III, как в своё время Карл I в самой Англии (1640 г.),
щаться с оружием с само1; осознавал всей опасности такой ситуации и во всём положился на силу
малого возраста
Король Англии боится войны КОЛОНИСТЫ НеДОВОЛЬНЫ З! становите соответствие между терм инам и и их значением: к каждой пос индейцами и устанавли п р ет о м и ч а ст о его нар
шции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго
вает черту, которую колони ш аю т
толбца.
стам запрещено пересекать
(1763)
Значение термина
Термин
Фермер трудолюбив, урожаи Колонии сами себя обесп А)
чивают зерном, т а б а к о !
хорошие
рисом и др.
В южных колониях Плантация приносит боль
земля в собствен шие доходы
ности крупных зем
левладельцев
Скапливаю тся излиш ки
товара
Англия, занятая ре
волю цией, граж
данской войной,
реставрацией
житель колонии, сохраняющий верность
английской короне по экономическим или
иным причинам
1)
Колонии с п о со б н ы эК Б)
портировать зерно хабз
рис и др.
житель колонии, по экономическим или
иным причинам выступающий за незави
симость колоний
2 ) плантатор
Колонии строят флот, о!'1 В)
раясь на который, нач"
ют торговать сами
владелец очень крупного земельного надела
(в основном в Южных штатах)
3)
фермер
владелец земельного участка средней вели
чины, трудясь на котором сам и (или) при
влекая труд наёмных работников, он может
не только прокормить семью, но и стать
участником рыночных отношений
4)
лоялист
Колонисты привыкли по Сложились предпось1
f
лагаться на себя и своё ору для формирования
жие при защите своей жизни канской нации
и экономических интересов
патриот
Окончание та&
.—_ Щ
Значение термина
Рассмотрите изображение и выполните задания 2 и 3.
Термин
5)
бойкот
6)
вето
| Drafting the Article s of Confederation
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквам^
Ответ:
А
Б
В
Г
York Town, R-imsylvania nw JfJusA
Какие суждения относятся к данной марке и являю тся верными? Выбе
«Бостонское чаепитие» (1773 г.) — акция протеста со стороны американец
рите два суждения из пяти предложенных. Запиш ите в таблицу цифры,
колонистов против «Чайного закона» (1763 г.), устанавливавшего высокий на.
под которыми они указаны.
на чай, привозимый в колонии. К акции протеста готовились очень серьёзн
1) «Каждый штат сохраняет свой суверенитет, свободу и независимость
она проводилась в четырёх колониях, в трёх из них удалось не допустить разгр\
и всякую власть, юрисдикцию и право».
ки кораблей и выпроводить их из портов. Только в Бостоне, когда губернак
заявил о готовности применить войска и не дал разреш ения на отправку ч 2) Конгресс имел право устанавливать «стандарты денежных единиц»,
в Англию, группа патриотов ворвалась на корабль и выбросила груз забор
но фактически штаты чеканили собственную монету.
Это событие считается ключевым в начале войны за независимость.
3) Было создано единое централизованное государство во главе с прези
Первый Континентальный конгресс (1774 г.) — первое совместное меропри
дентом США.
тие колонистов, в котором участвовали 12 территорий из 13; I Конгресс прин
4) Вводилось единое гражданство.
и отправил королю требование отменить дискриминационные законы, а А по
5) Устанавливалось, что до конца войны в обращении останется англий
ной отмены этих актов английским товарам объявлялся бойкот. После тогой
ский фунт.
парламент и король отвергли требование, война стала неизбежной.
Второй Континентальный конгресс (1775—1781 гг.) — официально з а я в и л о н
зависимости Соединённых Штатов Америки от Великобритании, п ри н р I1 I Ответ:
кларацию независимости США (4 июля 1776 г.), этот день празднуется в С I
как День независимости. Декларация стала первым официальным докум|нт0
Какие два из четырёх изображ ений иллюстрируют события (явления,
в котором колонии именовались «Соединёнными Штатами Америки». Пер
|
пРоцессы),
связанны е с тем, что отражено на марке в задании 2. В ответе
конституционны й документ СШ А — Статьи К онф едерации — был пр1|Н
15 ноября 1777 года в Йорке (П енсильвания) и ратифицирован всеми трй: | 3апишите две цифры, которыми обозначены эти монеты.
цатью штатами (последним это сделал Мэриленд 1 марта 1781 г.).
Война за независимость США (Американская революция) (1775—1783) — Б'
Великобритании и лоялистов против 13 британских колоний, провозгласи151
независимость от английской короны. Война шла с переменным успехом,
ном из этапов войны колонистов силой оружия поддерживала Франция.
]
ном итоге победу одержали американцы. В 1782 году был подписан договор
ду США и Англией о признании независимости колоний. В результате
колонии стали независимыми, под своим контролем Англия со х р ан и л а!^
Канаду. В конце 1783 года на территории СШ А не осталось английских и0*1
Принятие Конституции США (1787 г.). Бывш ие английские колоц^
Основные поправки к Конституции СШ А со времени её принятия
1776-1780 гг. приняли свои конституции и стали штатами с республикам
Поправки
Билль о правах
Поправки
формой правления. Первоначально штаты были конфедерацией на о сн о ^
(1789-1791)
1865-1870
гг.
XX века
говора суверенных государств. Центральной властью был Континенталь,
конгресс из представителей штатов. Сената, Верховного суда и должности п
фиииальное
название 13. Отмена
19. Избирательрное
зидента СШ А не было. В Северных штатах рабство было отменено, в Ю*
вЫх 10 поправок к К он
рабовладения
право женщинам
сохранялось, т. к. для плантаторов рабский труд был выгоден, а н аста^ кРф уции.
(1920)
«северяне» не стали и з-за опасения развалить союз.
Свобода слова, собраний,
14. Равное
22. Президентство
^тиций.
Война за независимость нанесла серьёзный урон экономике, стала нарас
покровительство
не более двух сроков
Араво носить оружие.
внутренняя нестабильность, могли произойти народные волнения, поэтому
закона
(1951)
требовался сильны й центр, так возникла идея перерастания конфедера||1( j Неприкосновенность
15. Избирательное
24. Вице-президент,
в федерацию. В 1787 г. была разработана и принята конституция федеративна Гнилища.
право
Черно
став президентом,
государства с сохранением широких прав за штатами, входящими в этотсок) ; НепРикосновенность
кожим
можен назначить
Конституция вступила в силу в 1788 г.
I час гной собственности.
7. Скорый и публичный суд
президента вместо
Схема управления США по Конституции 1787 г.
присяжных
себя (1967)
КОНСТИТУЦИЯ
J
26. Снижение
избирательного
возрастного ценза
до 18 лет (1971)
Конституционный надзор
Правоотлагательное вето
ВЕРХОВШ
ПРЕЗИДЕНТСУД
глава государства,
ПАЛАТА
исполнительной власти
ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ
и армии
КОНГРЕСС
СЕНАТ
2 сенатора от штата.
Сенатор избирает
ся на 6 лет, каждые
2 года состав Сена
та обновляется на
треть
Число представите
лей пропорциональ
но белому населению
штата.
Избираются на 2 года
по избирательной си
стеме штата
Избирается на 4 года.
Система выборов: на
первой ступени избира
ют выборщиков штата
(их число равно коли
честву конгрессменов
от штата), потом выбор
щики — президента.
ВИЦЕ-ПРЕЗИДЕНТ
Избирается в связке
с президентом, основ
ная функция — сменяет
президента США в слу
чае его кончины, отстав
ки или отрешения от
должности
9 судей на
чаются под
ненно с рог
сия 2/ 3 сое
Сената
Заполните таблицу, подтвердив мнение, что «Конституция США 1787 г.
прогрессивная, но не демократическая».
Прогрессивная, потому что
Недемократическая, потому что
1)
А
рабство узаконено, ещё 20 лет
рабов можно завозить, беглых
рабов возвращать хозяевам
2)
Б
за индейцами не признавалось
право на землю, они не являлись
гражданами США
3)
В из 3 млн чел. населения право
голоса имели 120 тысяч
‘°РДж Вашингтон (1732—1799 гг.) — первый президент США (1789—1797 гг.),
a,iV носит титул «Отца Отечества». Участник боевых действий против
У-°в и индейцев, полковник. В 1758—1774 гг. избирался в Законодательное
■ с- Виргинии, где боролся с метрополией за права колоний, осуждая тем
Всеобщая и с то р ^ Х;А£’Л *■ Учебные задания
160
не менее насильственные действия. В период войны за независимость гда,,
командующий Континентальной армией (1786—1781). Во многом благодаря
деятельности Америка вышла из-под контроля Англии, являвшейся её ]це
полней, получила независимость и обрела конституцию. Будучи президе^,
действовал строго в рамках конституции. Память этого выдающегося под|
ческого и общественного деятеля увековечена в названии столицы США, ата]
штата, улицы, каньона, озера, острова и горы.
5.
Что с исторической точки зрения объединяет перечисленны е в кфк1(
ряду элементы? Дайте максимально точный и короткий ответ.
5.1. Бостонское чаепитие, Континентальный конгресс, Континентал^
армия, Декларация независимости.
5.2, Д. Вашингтон, Г. А. Потёмкин, А. В. Суворов, Ф.Ф. Ушаков, Е.И. П
гачёв.
Ответ:
5.1 .
5.2.
6 . Д. Вашингтон маркизу Л аф айету (1779 г.): «Мы немало обрадованы
нать из достоверного источника, что предложения В е л и к о б р и т а н
русской императрице отвергнуты с презрением». О каком предлорн!
Георга 111 пишет Вашингтон? Почему Екатерина Великая отвергла
предложение? Приведите одно объяснение.
Ответ:
____
161
■юих предсказании сбывалось, что боюсь, что ещё при моей жизни нам при, стся увидеть отпадение Америки от Европы».
О каких событиях так могла писать Екатерина II? Приведите одно обоснор,ание в подтверждение своего мнения.
Ответ:
Прочитайте текст. Ответьте на вопросы. *•
Декларацией о вооружённом нейтралитете от 28 февраля 1780 г. Екатерина
известила все дворы европейские, что во время войны с Портою [Турцией],
не нарушив ничьих прав нейтральной торговли, она надеялась на подобное
унижение и к русскому флагу со стороны держав, занятых Североамерикан
скою войной; но так как поступки их доказывают противное и наносимый
ими вред европейской торговле должен обратить на себя общее внимание
государств нейтральных, то она решилась принять все зависящие от неё
меры к охране чести её флага и собственности её подданных. Прежде всего,
однако, считает нужным изложить торжественно, пред лицом всей Европы,
те правила, которым она намерена следовать и которые должны предупредить
«сякое недоразумение. Вследствие того объявляет: 1) нейтральные кораб.11] могут свободно ходить из порта в порт и приставать к берегам воюющих
держав; 2) товары воюющих народов на нейтральных кораблях должны быть
неприкосновенны, исключая контрабандные; 3) контрабандою признаются
0 пin военные снаряды и оружие; 4) гавань только тогда считается в блокаде,
•«и да вход в неё заперт неприятельскими кораблями; 5) для охраны свободы
и '«опасности русской торговли будет вооружена достаточная эскадра, кото
рая не допустит никого, кто бы то ни был, оскорблять честь Русского флага».
^"нросы:
О каких событиях, названных войной, идёт речь?
Назовите причину, заставившую Россию выступить с таким заявле
нием.
Как Россия собиралась защищать свои права на море?
Ответ;
8. 1.
■2.
7.
Прочитайте отрывок из письма русской императрицы: «От всегЦ
желаю, чтобы мои друзья англичане поладили со своими колониями; НОГ
М.
Всеобщая историд
162
h
Изучите схему и ответьте на вопросы 9—12.
НЫО-ЙОРК
НЬЮ-ГЕМНШИГ
МАССАЧУСЕТС’]
'•)
4
л
\
W
\д о 1763 Франц.
Квебек ^
,
\ •Портлеэд!
•I к)ртсмугш-1
• Бостон (МН)
r#'l 1ровидеш|
их?
РОД-ЛЙЛЕНД Ц
KOHHEI
^ ^^ Т р ен то н
(Балтимор* #9*Ф
•Ловер
//
/ \У ».НЬЮ-ДЖЕРСИ
J/(
Ч\\ i.„ ДЕЛАВЭР
/ Ричмонд \
мэрилэнд
. ' l O Солсбери ’|Г
,1коупен\ч
Ньютаун
100
0
Н езависимость СШ А была провозглаш ена в городе, обозначенно
на схеме цифрой «2».
2) Вся площадь Великих озёр в 1783 г. стала принадлежать США.
3) После 1783 г. у СШ А не было оснований для территориальных споро
с Англией и Испанией.
4) После 1783 г. территория США расширилась к западу до реки Миссисипи
5) Конституция СШ А была принята в 1789 г.
6) Территория Луизианы была спорной с Испанией.
Ответ:
— Границы 13 колони»
---- Граница, к западу от
которой в 1763 г. Я
расселение колонией® !
было запрещено JB
Граница США в 171ВИ
(по договору с АнгЯК11
\j
1
Ответ: ____________________ .
1)
^\V\ \v2
_____
ринсборо.
•<
Lg Какие суждения, относящ иеся к исторической ситуации, обозначенн»
( на схеме, являю тся верными? Выберите три суждения из ш ести предо
ц е н н ы х . Запиш ите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
ПЕНСИЛЬВАНИЯ
\д
п | Учебные задания
? f :~----------------------------------------------------- :------------------------- --------------^ Назовите территорию, британскую колонию с 1763 г.
13. Рассмотрите изображение и ответьте на вопросы
5 THE bo sto n m PARH
t h e boston tea
m n s
100 200
==ь=±==ь = Щ ] км
СЕВЕРНАЯКАРОЛИНА
Ю
ЖНАЯКАРОЛИНА
джорджия
- 1—-Щт"
*
Форты
Н-Г Нью-Гемпшир (р*&
j Масс. Массачусетс
■THE BOSTON TEA PARTY
9.
Укажите название территории, обозначенной на схеме ц и ф р о й « 1
первой колонии Англии в Северной Америке.
Ответ:
1 0 . Укажите название города, временной столицы США в 1776—1800 (СЯ
рывами), обозначенного на схеме цифрой «2».
Ответ:
THE BOSTON TEA PARTY £
U * 4 1 1.1 A III Л I 4 U 1
' * Назовите события, которые иллюстрирует почтовая марка.
В каком году они произошли?
^ Какое значение они имели для будущего территории (территорий),
гДе они произош ли? Укажите одно значение.
Всеобщая история
164
§ 35. Великая французская революция
Великая французская революция — общее название радикальных проц е^
во Ф ранции в последней четверти XVIII в., направленных на л и к в и д ац и Я ^
нархического строя и феодальных пережитков через установление буржуа!^
(капиталистических) отношений в обществе.
1789.
МОНАРХИЯ
АРИСТОКРАТИЯ
ДВОРЯНСТВО
ДУХОВЕНСТВО
ТРЕТЬЕ СОСЛОВИЕМ
во главе революции j
буржуазия, вместе с нею
рабочие мануфактур, ■
крестьяне, горожане 1
Liberte * Egalite • Fraternite
1794
1.
Переведите на русский язы к национальны й девиз Великой французской
револю ции: „Liberte, Egalite, Fraternitd“ .
Ответ:
2.
Рассмотрите карикатуру, прочитайте текст и ответьте на вопросы.
Из брошюры 1789 г. аббата Сийеса.
«Что такое третье сословие?»
Краткое содержание брошюры: «Что
такое третье сословие?» — «Всё».
«Чем оно было до сих пор в политик
ческой жизни?» — «Ничем». «Что оно
требует?» — «Стать хоть чем-нибудь»Третье сословие — «вся нация, но на-j
ходящаяся в оковах и под гнётом».
2.1. Определите, какое из показанных на карикатуре действукяЦ ^И
символизирует третье сословие во Ф ранции? Свой выбор обЫ\
Приведите одно объяснение.
„пI Учебные задания
з У -------------------------
165
t? «Человек
4e
при старой
«Да здравствует король,
«Третье сословие просывласти»_____________да здравствует нация!»___________пается!»_______
2.2. Какая из карикатур, предложенных вашему вниманию , является
логическим продолжением развития ситуации, показанной в зада
нии 2.1? Надписи на рисунке даны в русском переводе. Свой выбор
объясните. Приведите одно объяснение.
2.3. Какая из данных карикатур могла бы проиллюстрировать ситуацию,
желаемую для третьего сословия? В обоснование своего мнения
приведите одно объяснение.
твет:
2.2
2.3.
“ СеРедине XVIII в. во французской деревне существовали феодальные пеlK'i, которые полностью устраивали дворянство (крепостное право было
Л^Нено только во владениях короля с 1778 г.), но никак не соответствовали
^ Г 1м "сторическим условиям, потому что мешали развитию капиталистических
'сний в деревне. Феодальные порядки тормозили развитие промышленно()JroMy противоречили интересам буржуазии. У рабочих мануфактур, едва
^ ■ ’"'"их концы с концами, тоже закончилось терпение. Прекрасный пример
6Не, ' Лазах у третьего сословия (90 % населения Франции): война США за неШ ^ 'о с т ь и их победа. Это наглядно демонстрировало тот факт, что можно
^
своих прав, нужна лишь решимость и сила.
и ? '" 1,№ 1780-х гг. во Франции начался затяжной экономический и социальный
1],^'' ПеРеросший в кризис монархической системы. Неурожайные 1788 и 1789 гг.
11 к крестьянским восстаниям, начались протесты городской бедноты.
-] g g
Всеобщая
Король предпринял попытку спасти положение, он созвал (впервые с 16ц
Генеральные штаты (май 1789 г.). Власть надеялась избежать краха эконоцф,.
путём реформирования системы налогообложения. Аристократия стрем Д .
сохранить своё положение, поэтому выступила против того, чтобы их обло^,.
налогами. Представители третьего сословия, прежде всего буржуазия, выдйц,,
ли свои требования, полумеры их не устраивали. Генеральные штаты не мог
ничего решить, т. к. второе и часть первого сословия блокировали все п р е д л ^
ния, которые не устраивали дворянство и духовенство.
Делегаты от третьего сословия попытались создать орган, представляющий
дан всей Франции, образовав Национальное собрате (июнь 1789 г.), первое и вторг
сословие вынуждены были пойти за третьим, чтобы не лишить себя возможное, ,
влиять на события. Людовик XVI вынужден был признать эту ассамблею. В икг
Национальное собрание провозгласило себя Национальным учредительным собрани
ем — это была заявка на власть. Король сделал попытку собрать войска и разощать
Учредительное собрание, но опоздал. Началось всенародное восстание (13-14 икмя
1789 г.), символом которого стало взятие королевской крепости-тюрьмы — Бастилии
Власть ф актически оказалась в руках крупной буржуазии. Национально;
учредительное собрание приняло Декларацию прав человека и гражданина
(август 1789 г.).
3.
Изучите схему. Используя схему, составьте информ ационную с т а т ь ю под
названием «Декларация прав человека и гражданина (1789 г.)».
ДЕКЛАРАЦИЯ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА И ГРАЖДАНИНА (26 АВГУСТА 1789 г.;
Верховная власть в стране принадлежит народу; государство обеспе
чивает свободу и безопасность граждан.
У народа есть право на сопротивление угнетению.
Все люди равны в правах. Закон должен выражать волю всех граждан,
поэтому каждый имеет право участвовать в его написании лично или
через депутатов.
Каждый предполагается невиновным, пока не доказано обратное;
всё, что не запрещено законом, то разрешено.
Нет преступления, не указанного в законе, нет наказания, не указанного в законе.
Собственность священна и неприкосновенна.
Ответ:
I, релея 'I--Учебные задания
м
------------------------------------------------------------------ -----------------_
3
_
167
Г | 5 ходе дальнейших мероприятий было ликвидировано сословное деление,
I фИсковано церковное имущество, духовенство перешло под контроль свет^ |\ органов власти, старое административное деление страны заменили депарЪиенгпами и упразднили цеха. Отмена феодальных повинностей в деревне проС-оДИла очень болезненно, но в итоге добились и этого. Противоречия между
Т ^овны м и политическими силами — жирондистами (республиканская торгоГ промышленная и земледельческая буржуазия), фельянами (либеральные моГрХцсты) и якобинцами (радикальные республиканцы) — облегчили иностран
ку цмешательство (1792 г.) в дела Ф ранции со стороны Пруссии, Сардинии,
Еу,икобритании, Австрии, Неаполитанского королевства, Испании, Нидерлан
дов II части германских княжеств. Борьба с интервентами велась крайне слабо.
Г Люловик XVI принёс присягу новой конституции (1791 г.), но продолжал
■ести переговоры с эмигрантами и иностранными державами. В июне 1791 г.
король попытался бежать из страны , но в Варенне был задерж ан. После того
как он отказался сан кц и он и ровать декрет против эм игрантов и свящ ен н и
ков. произошло новое восстание. 10 августа 1792 г. монархию свергли. 21 сентября
1792 г. Франция была провозглашена республикой. Высшим законодательным
и исполнительным органом республики стал Конвент (1792—1795 гг.). Вопрос
осуде над королём подняли жирондисты, но довели дело до казни монарха якоцы. Робеспьер заявил, что тут дело не в суде, а в политической необходимо
сти: «Людовик должен умереть, дабы жила республика». 21 января 1793 г. король
>ыл казнён по обвинению в измене.
Правительству жирондистов не удалось стабилизировать экономику и эф
фективно бороться с интервентам и. Смуты продолж ались как в деревне,
Р и в городе. Половина департаментов не контролировалась властью. В начаf Июня 1793 г. якобинцы изгнали из Конвента жирондистов, сосредоточив всю
р о т у власти в своих руках. Этот период известен как якобинская диктатура
1 Вязан он с именем главы якобинцев — М аксимилианом Робеспьером. ЯкоР ЦЬ1 все общинные земли и угодья бежавших дворян передали крестьянам,
£ еь|или феодальные права и привилегии, тем самым создав класс свободных
Т|<енников в деревне. При якобинцах была принята демократическая К он
чин, но общественно-политическая ситуация, экономический кризис и инГ нЦия вынудили якобинцев установить режим диктатуры. Уверенные в скором
i0tiL якобинского режима, монархисты активизировались, перейдя к террору
и Франции. Якобинцы ответили своим террором — кровь лилась рекой.
агУра, репрессии и реквизиции настроили против режима якобинцев
Ьян (восстание 1793—1796 гг. в провинции Вандея).
^'’'ивники Робеспьера, обеспокоенные размахом революционного террора,
^ 'и Дожидаться своей очереди на гильотину и совершили Термидорианский
Рот (июль 1794 г., термидор — месяц нового революционного календаря).
К. власти пришли умеренные республиканцы и буржуазия. Теперь казнил^
ронников Робеспьера.
О, § 36. Революционные и Наполеоновские войны
Они создали новый орган исполнительной власти (правительство)
,
французская революция началась при жизни Иосифа II и Екатерины II,
ректорию — из 5 человек и законодательного органа, состоявшего из Совета
г,цших наиболее видную роль в международной политике последней четверти
рейшин (верхняя палата) и Совета пятисот (нижняя палата) (1795—1799 гг.)р
|И в. В то время европейские правительства охотно поддерживали внутренВЕЛИКАЯ ФРАНЦУЗСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ (1789-1794)
е смуты у соседей, когда это было выгодно им самим. Поэтому революция во
как средство её ослабления, сначала могла вызвать у них положительТ
реакцию. Так было недолго, ситуация изменилась, когда они поняли, что
ПРИЧИНЫ:
феодальные отношения вступили в противоречие с капиталистическим
, события являются угрозой для всех монархических порядков. Следствием
Cri°C06oJ
производства;
|Менений восприятия событий во Ф ранции стал австро-прусский союз, к копротиворечия между 4 % населения страны, представлявшими духовенств,, t i . n i v постепенно присоединились другие государства, но единства в коалидворянство и аристократию, и 96 % остального населения Франции (буржуаз^, ^ х никогда
_____
______________
_______
J-------------------------------------не^было
именно из-за
разницы
ожидаемых результатов. К ---------тому же
крестьянство, городские низы)
[руссия, Австрия и Россия отвлекались на другие дела — то на разделы Польши
[792. 1795), то войны с Турцией (1787-1791 гг.).
ЭТАПЫ РЕВОЛЮЦИИ
французские революционные войны (войны Директории) — серия конфликтов
17.07.1789-10.08.1792
10.08.1792-02.06.1793
02.06.1793-27/28. 07.17941(1792 -1799 гг.) между республиканской Ф ранцией и противостоящими ей евро
14.07.1789 — взятие Бастилии
21.09.1792 — провозгла 24.06.1793 — принятиямипейскими монархиями.
26.08.1789— принятие Деклара шение республики
вой конституции;
В 1792 г. французы сами объявили войну Австрии. К онвент заявил, что
ции прав человека и гражданина 21.01.1793 — казнь Лю
с июня 1793 до июля 1794г. -|1 :|ранцузская республика ведёт борьбу за освобождение всех народов. Де01.10.1791 — установление кон довика XVI
якобинский террор
кто револю ционная Ф ранция объявила войну всей монархической Европе.
ституционной монархии
31.05—02.06 — захват 27.01.1794 — термидориап |
Население соседних с Ф ранцией территорий приветствовало ф ранцузов как
10.08.1792 — восстание, сверже власти якобинцами
ский переворот
ние короля
Освободителей от феодальных порядков. Ф ранцузская республика не только
отразила инозем ное наш ествие, но и соверш ила ряд блестящ их завоеваний,
Z
ррежде всего благодаря военному гению генерала Бонапарта.
ИТОГИ РЕВОЛЮЦИИ
С
I
упразднена феодально-абсолютистская монархия и провозглашена республика;
началось развитие капиталистических отношений во Франции;
революция стала историческим примером для других стран
Антифранцузские коалиции (1791—1815 гг.)
Ь
Какие две почтовые марки иллюстрируют события, связанны е с истоГ
ческими процессами во Ф ранции в последней четверти XVIII в.? \
R E P U B L IC O F M ALDIVES
1
Ответ;
—
Состав
■(1791 —1797) Австрия, Пруссия,
Англия, Испания,
Голландия,
Сардиния,
Неаполь, ряд
немецких госу
дарств
Итоги
Пруссия признала границы Ф ранции по
Рейну.
Голландия и Испания стали союзника
ми Франции. Австрия признавала новые
границы Ф ранции в обмен на Венецию.
В Италии французы создали марионеточ
ные республики: Лигурийскую и Цизаль
пийскую (потом будут и другие «ручные»
республики и монархии). В Италии взош
ла звезда генерала Бонапарта, именно его
военный талант обеспечил успех Франции
в Италии
Всеобщая и с т о р ^ ^
170
Состав
2.(1798-1799) Англия, Австрия,
Россия, Турция,
Неаполитанское
королевство
3.(1805)
Англия, Россия,
Австрия, Ш веция,
Турция
4. (1806-1807) | Англия, Россия,
Пруссия, С аксо
ния, Ш веция
5.(1809)
Австрия, Англия
6.(1812-1814) Россия, Ш веция,
Англия, Австрия,
Пруссия
7.(1815)
Англия, Пруссия
Россия, Швеция,
Австрия
171
Итальянская кампания Бонапарта (1796—
1797 гг.) — поход французских революционных
Итоги
войск в Италию во главе с генералом Бонапар
том.
Здесь впервые проявился его полководче
Подтверждены границы Франции по Р А "
ский гений. В военном отношении эта кампания
Англия обещает вывести войска п о ч в /
является образцом стратегического искусства:
всех колоний Ф ранции, уйти с М ал
меньшая по численности армия путём умелого
Франция — вывести войска из Итали
К ад ри рован и я и концентрации сил в нужное время в нужном месте разбила
возвратить захваченный Бонапартом
пет Турции. Павел I вышел из коалиции К ьш ую по численности армию проти вника. Н аполеон сам вёл переговоры
I а,,с 1рийскими дипломатами, не уступил ни по одному пункту своих требоваПобеда англичан при Трафальгаре и фра,
I им и добился больш их успехов.
цузов при Аустерлице стали определяя^.!
Г Египетский поход Бонапарта (1798-1801 гг.) — воен
ми для мирных договоров. Австрия try .1
ная экспедиция под непосредственным руководством
пала значительные территории в поиьз\
союзников Франции. Итальянские захваты [генерала Бонапарта с целью завоевания Египта. Идея
французов признаны Веной. Австрщцьь Выла подана самим Бонапартом. Основная идея похо
должны заплатить огромную контрибуцию. жа была связана со стремлением французской буржу
Наполеон создал марионеточный Рейнский азии успешно конкурировать с английской за рынки.
союз германских государств. Уничижена [Завоевание Египта открывало дорогу в Индию, где
Выли силы, враждебные англичанам, на поддержку
Священная Римская империя (1806) |
------------------------------------------------ —
[которых можно было рассчитывать. Директория охотПруссия разгромлена при Йене и Ауэригш
!* согласилась, т. к. молодой генерал стал слишком сате (1806). Россия свела на ничью бой при
Мстоятелен, а учитывая его авторитет в армии, очень
Прейсиш-Эйлау и была разгромлена при
Юасен. Директоры вполне могли надеяться, что из тя
Фридланде (1807). Подписан Тильзитск:
жёлой экспедиции ставший угрозой генерал не вернётся. Несмотря на военный
договор (1807), Россия получила прираик
ния за счёт Пруссии. Александр 1 примкн.' f nex на суше, закрепиться в Египте не удалось: воюя с турками, французская арк континентальной блокаде. Созданы у 1' Ияне нашла поддержки у местного населения. Кроме этого, войска Директории
фальское королевство и великое герцог^1 y e-'4i поражения от русских и австрийских войск в Италии, бюджет трещал по
население бунтовало, росло число сторонников монархии. А когда франВаршавское — марионетки Наполеона
эскадра была разбита Нельсоном (1798), обеспечение армии стало невозНаполеон приобрёл Триест, Рагузу,
Египет подчинён, но армия Бонапарта в ловушке, т. к. нет возможности
бровник, Хорватию (Адриатическое
И ^ сРживать связь с родиной. Экспедицию пришлось прервать. Бонапарт остабережье, т. н. Иллирийские npoewf1
®°иска и вернулся в Париж.
Франции)
--------— — ~ТНЗ)М>е °1||>1тка захватить Египет — отличный стратегический план, но тактическое
^ ^ ^ Щ >()сходство военно-морских сил Британии на море свело все усилия к нулю.
Наполеон разбит под лЛейпцигом
еи и ц и и л » ^^^14
Союзники вошли в Париж. Наполеон
к<) высокие боевые качества французской армии, возглавляемой гениальрёкся и отправлен на о. Эльба. ОтКр^
п°лководцем, позволили частично реализовать замысел. Косвенный реь■
Венский конгресс
___^
экспедиции заключался в том, что благодаря усилиям французских учёВ "'водившихся при армии, резко вырос интерес к истории Египта.
«100 дней Наполеона». Ватерлоо —*
^
г. авторитет Директории упал, всё чаще директоры стали прибегать к межение Н аполеона. Вторичное отрСЩ
I
и
1
.
Напоминающим
мероприятия якобинцев. Военные неудачи, с которыми
и ссылка Н аполеона на о. Св. ЕлеН^,
О кончан ие т а (^и
Коалиция
еЛ |. Учебные задания
1
у2
Всеобщая исто р и Ж
они едва справились, экономический кризис, угроза возвращения граждан*,
войны (власти не контролировали значительную часть департаментов) — вс*э
говорило об их неспособности стабилизировать ситуацию. Чтобы предобр
тить развитие кризиса, внутри самой Директории возник заговор. 3aroBopiu|L
нужна была «шпага», которой стал очень популярный Бонапарт.
Переворот произошёл 18 брюмера (9 ноября) 1799 г. — власть перешла k L v
менному правительству из трёх консулов — Сийеса, Роже Дюко и Б онапар*
Провозглашение Наполеона императором. Впервые Н аполеон Б о н » 3р
(1769—1821) заявил о себе при взятии захваченной англичанами крепости TW
(1793), получив за это звание бригадного генерала. В 1795 г. он подавил » e L
пление роялистов в Париже и стал дивизионным генералом. При помощи|Мде.
фины Богарне, имевшей связи в правительстве, в 1796 г. возглавил армию в Ита
лии. Здесь Бонапарт проявил гений полководца и политика. Легендарным krai
Египетский поход 1798—1799 гг. 9 ноября 1799 г. (18 брюмера VIII года Республика
Бонапарт совершил государственный переворот, сделавший его консулом (по
том первым, потом пожизненным консулом). На этом посту Наполеон Щнапарт провёл важнейшие внутренние преобразования, подавил мятежи, укрепил
экономику. Его фундаментальный Гражданский кодекс, или «Кодекс Наполео
на», заложил основы современных правовых отношений. В его руках былясосредоточена огромная власть, оставалось главное: 18 мая 1804 г. Бонапарт сдслат
то, от чего в своё время отказались О. Кромвель и Д. Вашингтон — Бонапарт
стал императором Наполеоном. 2 декабря 1804 г. в соборе Парижской богомате
ри римский папа торжественно короновал императора Наполеона и его*кн'
Ж озефину. Но лиш ь в 1808 г. Ф ранция стала оф ициально именоваться nv
перией, а до этого Наполеон «управлял республикой». Он использовал а
власть для развития буржуазных социально-экономических о т н о ш е н и и ^
вердившихся во Ф ранции после революции. Большинство к а п и т а л и с т и ч » *
п р е о б р а зо в а н и й пр и ходится на имперский период правления Н а п о л е о н а .*
Наполеоновские войны (ноябрь 1799 — июнь 1815 г.) — под этим названия^
вестны войны, которые велись Наполеоном Бонапартом с разными госудайР
ми Европы, когда он был первым консулом и императором, в отличие от ДРУ
его кампаний, причисляемых к революционным войнам.
ел I- Учебные задания
Изучите схему и выполните задание 1.
Дразовит
БРЮНН
Краушек
1
~"°==7 ^ \Т Л 1 ~ мюрат
;т е н_ш т е й н
Крух„^
\(>бср)герспиц 73000 4er^ , i r i i \ - ^ н П о Т ,Т Г!Г?*-^^УФРАПЦ11и ( D
i
.
•
■ \
— ^ / v^ - Х ку тузо в
кКОНСТАНТИН
ГВАРДИЯ
I^
W it \Ш
^ . Блзшовиц
X
1/0ГШ.
Ч/ .
Сойолы
Креновий \
Литтава
Й Рп ^и б ы ш евск и й /
\ 8 6 0 0 0 чел.
^
рон^ Д О Х ^
> Кляйн^Гостирадек
^Херспии
IVPin
ДАВУ
IV
юз. Зачан
Г__
IV.
План союзников
Номера колонн
союзников
1. Опираясь на схему, вставьте слова, пропущ енны е в тексте, и заполни'
1 таблицу.
I Но материалам историка О. В. Соколова.
\ «По генеральной диспозиции, подписанной вечером 19 ноября (1 декг
к бря) ______________ (А) года, главный удар французы наносили не в центр!
| а по северному флангу войск Кутузова, там, где стоял со своими полкам
I ---- _ ___________ (Б), и соответственно этому были сконцентрирован
I е,° силы. Союзникам сознательно отдали Праценское плато (господствуя
I Шую над всей равниной возвышенность в центре позиции), удар по правом
I Флангу союзников должен был сбить «Б» с дороги ________________ (В), рг
°Рвать коммуникации, лишить связи с тылом и затем попытаться окружит
I
Се войска Кутузова на Праценских высотах, что поставило бы союзнико
I i '1 р
I 1 ф ан ь катастрофы. Манёвр русских войск заставил Наполеона 2 декабр
I г1Женить дислокацию, укрепив правый фланг своего «железного маршала
— ____ _________ (Г). С ою зники строили планы исходя из того, чт>
У ^ 'Р а н ц у зо в не более 55 тыс. солдат, а значит, император «3» будет пас
I Иен и атаковать не будет. Поэтому предполагалось, что «Б» и Лихтен
■ 1еiiн свяжут французов боем, а основной удар нанесут четыре колонн
fc Ь1С человек) с Праценских высот против «Г» в район Кобельниц г°Кольниц — Тельниц, а затем эти четыре колонны согласованно двинуто
174
Всеобщая историй
h
в северном направлении к дороге «В». Русская гвардия под ко м ан до вал
_______________ __ (Д) до поры оставалась в качестве резерва».
Ответ:
1
2
3
А
Б
В
Г
имя
населён
ный пункт
имя
год
ф ами
лия
два
города
ф ам и
лия
д
им1
и отче<
2 . Изучите схему и заполните таблицу.
ф
Ш лезвиг
Бунцлау, место смерти
М.И. Кутузова
Цч .. : ^0
Штеттин
МЕКЛЕНБУРГ^»'
Гамбур!
Амстер,
Данциг
ВАРШАВА
.Ганновеtv - бер/ii
ятфалия9£_!>'',# ^
•Арнгей!
А Калиш.
ГЕРЦОГСТВО
)в А Р 1
ШВС*Е
^ ^ А КСО Й И Я
^тверпень
Брюссель о,
Дортмунд
^ О ^ р е з д е н ; - ^ ^ Р еслачу?
ГЕССЕН
*
Лаон
КульКЛ>Х
f
. " * * / '
Франкфурт 1
•
Ч
•'
‘
Л
_
'Краков,
Прага
Аустерлш
оАнсбах
(льмюц
Брюнн
ВЮРТЕМБЕРГ,
Мюнхен
)
Милан
° ЛОМБАРД
Канн1
Марсель
Тулон
ВЕНЕЦИЯ
Венецияь
Действия русских войск
Ч • • • • Действия союзных войск
аз=—*- Основные действия протИВЙИ
X
Крупные сражения
cz> Расположение армий соКК
тшт Границы Французской ими|
_ — Границы Рейнского союза
----- Границы государств
I. Учебные задания
№
Характеристика
Ответ
1 После завершения сражения полковнику М юфлин- 1 А
гу выпало на долю написать соответствующее доне
сение прусскому генеральному штабу, в этом доне 1 Б
сении он использовал слова: «Так четырёхдневная
_____________ (А) п о д ____________ (Б) решила судьбу 1 В
мира». Это сражение произошло в ____________ г. (В)
____________ (А) называли «завоеватель без амбиций». 2 А
Победитель при «2» (Б). Во время войны с француза
ми в И спании ему представили группу необстрелян 2 Б
ных и неопытных офицеров, но чрезвычайно горячих
и рвущихся в бой молодых людей. Он сказал: «Не
знаю, какое впечатление они произведут на врага,
но меня они пугают»
«Корсиканское чудовище высадилось в бухте Жуан».
«Людоед идёт в Трассу». «Узурпатор вошёл в Гренобль».
«Занял Лион». «Приближается к Фонтенбло». «Его им
ператорское величество вступает в верный ему Париж».
О ком писала эти слова одна и та же газета?
«Битва трёх императоров»
Название острова — родины Наполеона Бонапарта
3.
Прочитайте текст и вставьте пропущ енны е слова.
«По договору в Фонтенбло (1814 г.), который Напо■ л е о н подписал с союзными монархами, он получил
I Во владение небольшой остров________________ (А)
|Ь1ежду К орсикой и И талией. Там он активно за
м я л с я развитием экон ом и ки острова. Отсюда
l 0t| внимательно следил за тем, что происходит
6(1 Ф ранции. А там роялисты требовали возвра
щу1 привилегий. («______________________ (Б) не
I Н равили сь и неисправимы», сказал об этой диа и ии Александр I). Военные были недовольны
L Кра1Дением армии, это лишало их средств. СобV К:||ники земли со дня на день ждали, что их ли4Uii этой собственности. Воспользовавшись благо
пРи стной ситуацией, Н аполеон покинул остров
«Чёрные стены
С подножием пены
Это — Святая Елена».
Всеобщая истории
1 7 0
(см. на схеме в задании 2 маршрут «3—3»). 1 марта он высадился в заЖ,
_____________________ (В), а 20 числа уже был во П ариже. С ою зники о,разовали _____________________ (Г), восстала Вандея, крупные 6yJL
саботировали его власть. Собрать новую армию было трудно, н о Ж '
лось. В генеральном сраж ении при Ватерлоо 18 ию ня 1815 г. В ел л ^,
тон разбил Н аполеона. 22 ию ня он отрёкся вторично. П онадеявш и(§н
благородство «английских джентльменов», он сдался им, и был отпра|лс,
на о . _____________________ (Д)».
Ответ:
А
Б
В
Г
Д
I»
efl
I Учебные задания
§ 37. Движение луддитов в Англии
Прочитайте текст (по статье Д. Кокорина), изучите схему, после чего з
1. ицте таблицу.
[3 старые добрые времена люди изготавливали нити и ткани вручную
пользуя незамысловатую технику. Но в 1733 году замечательный Джо
усовершенствовал ткацкий станок; придумав «летучий челнок» — ме)
ч еск о е устройство, позволивш ее сильно ускорить процесс выраб
ткани. А как быть с прядением? „Есть идея! — воскликнул Джеймс
гриве. — Нужно использовать несколько веретён одновременно!41Так в 176^
на свет появилась прялка „Дженни“, с помощью которой один челове!
производить сразу несколько нитей, что повысило производительность
да раз в 20. Замечательно! Но только нитки выходят больно хлипкие. ,
проблем! — заявил Ричард Аркрайт. — Мы сделаем машину, которая б
скручивать несколько нитей в одну — более крепкую14. Отлично! Но май
получается слишком громоздкой. Человек не сможет привести её в двг
нпе. „Есть решение! — не унимался Аркрайт. — Мы построим на бе]
реки фабрику, где станки будут приводиться в движение мощью водят
колеса". Таким образом в 1771 г. возникло первое в мире механизироЕ
ное промышленное предприятие. Ну а дальше всё завертелось-закружил
к превеликой радости промышленников. Ещё бы, товар теперь произ
Дился в значительно ббльших объемах, гораздо быстрее и при существ
но меньших издержках: рабочих-то рук требовалось меньше. И народ не
■Утку затосковал, потому что без работы и, соответственно, денег жи:
■ ш ,н о тускнеет. А тут ещё Наполеон со своими имперскими замашкар
j Когда этот ненасытный француз понял, что с помощью оружия Альбион е
^воевать, он решил стукнуть „фунтом стерлингов11 и издал Берлинск
■ к р е т ( 1806) о континентальной блокаде. Удар был серьёзный. Британск
КЦ
*0 'приниматели и производители оказались отрезаны от европейскс
■ •'•к а. Как быть? Известное дело: увольнять рабочих, чтобы сократить и
■=РЖки. Дальше — хуже, потому что вдело вмешалась природа: в период с 18
И е / ~ Г°Д В Британии были очень скудные урожаи. В результате взлете;
Ь| на еду, и народ не на шутку занервничал. На этом вот фоне в адр<
0Пиков Лестершира и Ноттингемшира от имени некоего Неда Лудда (N(
I 6(;. ' "осыпались послания, в которых сообщалось, что в ближайшее врем
I Не '°РУДование предприятий будет уничтожено. Что характерно, угроз
I Чу
приводились в исполнение, (см. п. «Д» схемы на с. 177). „Повстан
дух, охвативший нашу страну, можно сравнить только с .ц и и » 1-1
и Р1 Кяпття И?
„___ _
карла 1“ в Англии шла гражданская война
серьёзное, и настолько, что в 1812 г. для подавления „восстания л у д ц ^е
в четырёх северных графствах было размещено 12 тысяч солдат, это б о т '1
чем их было в Португалии против Наполеона. Важно отметить, что к аю ^
людей „генерала Лудда“ приписывали и случаи голодных бунтов, вызвав
невыносимо высокими ценами на продукты питания. Благочиние бы
восстановили, но для этого пришлось задействовать армию. Борьба с ^
варами“ шла и на законодательном уровне. В 1812 г. был принят доку*, !
(Frame-Breaking Bill — Билль о битых рамах), согласно которому за Пор
оборудования полагалась см ертная казнь. Д виж ение луддитов подав,
в 1813 г. Но кто такой Нед Лудд, спросите вы? П ерсонаж , придуманн
доведённы м и до отчаяния лю дьми, человек, которы й помогает обе>
ленны м . Кстати, в своих посланиях „луддиты11 нередко писали, что
дом — Ш ервудский лес, в котором когда-то хозяйничал другой вымьп
ленны й герой — Робин Гуд».
На основе приведённого текста определите, верны ли приведённые ни.,
утверждения («да» — «нет»).
№
«да» или
«нет
Вопрос
1.1
Движение луддитов в Англии относится к 1811—1813 гг.
1.2
Родиной движения луддитов («Д») стало графство Н от
тингемшир, те места, в которых во времена И оанна Беззе
мельного разбойничал Робин Гуд
1.3
На иллюстрации «Г» показана «прялка Дженни»
1.4
На иллюстрации «А» показана ткацкая фабрика
1.5
На иллюстрациях «Б» и «В» изображена расправа над луд
дитами
1.6
Цифрой «1» обозначена историческая область Англия
1.7 Цифрой «2» обозначена историческая область Уэльс
1.8
Бирмингем, Вустер, Кардифф — это города
дистского движения
центры луд-
1.9 Добыча каменного угля стала следствием внедрения паро
вых машин
1.10 Движение луддитов происходило в графствах
центрах
ткацкого производства
1.11
Крупнейшими портами, через которые хлопок поставлялся
на ткацкие фабрики, были Эдинбург, Белфаст и Дублин
Окончание таблицы
«да» или
«нет»
Вопрос
Район Глазго — Эдинбург — центр промышленного произ
водства в историческом районе «Англия»
1.1
1 .2
1.3
1.4
1.5
1 .6
1.7
1.9
1 .8
Ответ:
Ночью 2 апреля 1811 г.
больше т рёх сотен муж чин,
ж енщ ин и детей напали на
прядильную фабрику в
в графстве Ноттингемшир.
Бунт овщ ики разруш или
«широкиерамы» - новые
станки, а здание сожгли.
Погромы распространились
на графства Д ерби, Йорк,
Ланкаш ир - центры
ткацкого производства.
ню тландия
. Глазго Эдинб« , г 1
* Ньюкасл
Уайтхевен •
Гулль» ;
. .*та Манчестер * *
Ливерпуль
& ©
я - .+ Ш Ш Е . £
Вирмжп емЦ^»-2|* V"j^
Луддиты выступали против
индустриализации. Цели они
не достигли. Итог двух лет
социальной борьбы —
!^0 разрушенных машин,
!5 убитых в нападениях,
14 повешенных по закону
и 13 сосланных в Австралию
-'УДДИТОВ.
у Н°риджг
ембридж
? ГЛ. 1
С-Л
Кардифф
-тфф Бристоль
с*
■ Лондон Дувр.^
i
■Г И .. Портсмут
Плимут
4>iV
>>
Промышленные центры конца XVIII в. — начала XIX в.
О
Первые фабрики с паровыми машинами
Центры ткацкого производства
^ ^
Районы добычи каменного угля
1 . 1 0
1 .1 1
1 .1 2
3 зо. чартистское движение в Англии
Несмотря на активность, организованность и огромное число участни
к е (рабочих, подписавш их хартию), чартизм в Англии сошёл на нет.
приведите два объяснения, почему мощное социальное движение не привеВ 1836—1838 гг. экономика Англии переживала кризис перепроизводс
,о к революции?
который вызвал увольнения и сокращение заработной платы. Это послу^
толчком к возникновению в Англии политического рабочего движения
■4,1 Ответ:
тизма. В 1836 г. в Лондоне была создана ассоциация рабочих, которая вьщви
ру
следующие требования:
1. Всеобщее избирательное право для мужчин, достигших 21 года и *
живших в данном приходе не менее шести месяцев.
2. Отмена имущественного ценза для кандидатов в депутаты парламе!
3. Равное представительство и уравнение избирательных округов.
4. Ежегодные выборы в парламент.
5. Вознаграждение труда депутатов.
6. Тайное голосование.
Эти требования были очень популярны среди рабочих, считавших, что, зав
евав всеобщее избирательное право, они смогут добиться коренного изменен
условий их труда и жизни.
Кроме рабочих за демократизацию политического строя выступали и бу
жуазные либералы. Участники движения решили предъявить парламенту св
требования в виде петиции о народной хартии (чартер), что и дало название все:
движению. Четырежды чартисты пытались подать петицию в парламент (18!
1842, апрель 1848 и июль 1848 г., когда было собрано 5 млн подписей). Двап
следних раза — силой, но были разогнаны войсками. Чартизм потерпел пор
жение, потому что после 1848 года эконом ика Великобритании начала ci
билизироваться, а уровень ж изни населения расти, что снизило социальн)
напряж ённость в обществе.
Итогами движения следует считать:
___
• Введение в 1842 г. подоходного налога. Теперь граждане облагались а 4’
ветственно их доходу, а значит, и возможностям.
• В 1846 году были отменены хлебные пошлины. Их снятие снизилоI IK’t
*V на хлеб, а соответственно, уменьшило расходы бедняков.
• Снижение в 1847 году рабочего дня для женщин и детей до д е с я т и
в день.
.
После этого рабочее движение стихло, снова возродившись в конце •
годов в виде тред-юнионов (профсоюзов).
1
j^aninH
9 3 9. Провозглашение доктрины М онро в CLU
Доктрина Монро — декларация принципов внешней политики СШ А А
рика для американцев»), провозглаш ённая 2 декабря 1823 года в ежегод,
послании президента СШ А Джеймса Монро к Конгрессу США.
Непосредственным поводом для этого послужило обсуждение дер^аь
Священного союза на конгрессе в Вероне (1822) планов восстановления »cr
ского господства над латиноамериканскими колониями, объявившими о се
независимости. Россия, Пруссия и Австрия уполномочили Ф ранцию зая*
о намерении бороться с револю цией в И спании и распространить ин
венцию и на бывш ие испанские владения. Это вызвало возражение Вел|
британии, т. к. следствием вмешательства стало бы усиление Ф ранции. Ahi
обратилась к СШ А с предложением о координации усилий против намерен
Свящ енного союза. СШ А согласились, но заявление сделали только от свое]
имени, чтобы не выглядеть «шлюпкой, плетущейся в кильватере британско
крейсера». В послании М онро был выдвинут принцип разделения мира на ei
ропейскую и американскую системы государственного устройства, заявлен
концепция невмешательства СШ А во внутренние дела европейских стран
соответственно, невмешательства европейских государств во внутренние дел
стран Ю жной и Северной Америк. СШ А заявили о своём нейтралитете в борь
бе испанских колоний за независимость, но предупредили европейские метрополии, что расценят их вмешательство в дела «как недружественное прояви
ние по отнош ению к Соединённым Штатам». Доктрина Монро была направо
против возможной экспансии европейских государств в Новом Свете. Исполь?
доктрину, СШ А захватили у Мексики половину её территории (Техас, Калиф1нию, Аризону, Юту, Неваду, Нью-Мексико, Колорадо, Вайоминг).
Рассмотрите изображение и выполните задания 1, 2.
183
^.,кие суждения об изображении являются верными? Выберите два сужден(1я из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они
указан ы .
1)
2)
3)
4)
5)
Иллюстрация негативной реакции США на европейское влияние в Аме
рике.
Принцип «Америка для американцев!» СШ А реализуют с первой чет
верти XIX в.
К началу действия доктрины Монро в Северной Америке уже не было
британских колоний.
Русская Америка была продана СШ А в XVIII в.
«Дядя Сэм» — это американское обобщённое название англичан.
Ответ:
На каких двух из четырёх памятных монет показаны современники п р е
зидента Джеймса М онро? В ответе запиш ите две цифры, которыми об о
значены эти монеты.
Ответ:
бучит е схему (на стр. 183) и текст. Ответьте на вопросы 3—6.
тищите название реки, обозначенной на схеме циф рой «1».
аПищИте название реки, обозначенной на схеме цифрой «2».
оееиищаи и(-ТО|^И
^акой из текстов соответствует содержанию карикатуры.
ОРЕГОН
%
%
^
1. Монро инициировал переселение в Аф
рику освобождённых рабов из Америки.
Так возникла страна Либерия со столи
цей Монровия (1821 —1822 гг.)
'
ШТАТЫ
^приобретена у
I Франции в
,
1803 г.)
(захвачено у
Мексики в
1848 г.)
2. «Война — экстремальная кульминация
экономического соперничества между
странами. Это означает, что междуна. родное экономическое соперничество,
осуществляемое с целью завоевания но
вых рынков, должно неизбежно окон
читься войной». Брук Адамс, американ
ский историк рубежа XIX и XX вв.
СОЕДИНЁННЫЕ Ш
ЛУИЗИАНА
НОВАЯ
МЕКСИКА I I
АМЕРИКИ
(1783 г.)
I
(захв(Коу
(захвачено у
Мексики в
'
I
МекЯцв
---------- 1810-® *,
3. «Наши соседи обладают богатыми при
родными ресурсами <...> Мы вмеша
емся в их дела лишь в крайнем случае
и лишь тогда, когда станет очевидным,
что их неспособность и нежелание до
биться справедливости у себя в стране
и за рубежом нарушили права Соеди
нённых Штатов <„.>» Т. Рузвельт (1904 г.)
г-)
5. I Запиш ите общ ее название озёр, обозначенны х на схеме циф рой «3».
-Л'У.;VV;
Ответ: ____________________ .
гвет:
6.
Из шести предложенных вариантов высказываний выберите три пр'
вильных.
1) Орегон был уступлен США англичанами в 1846 г.
2) Россия продала США Аляску в 1867 г.
3) Луизиана вошла в состав США при президенте Монро.
4) Соблюдение европейцами доктрины Монро облегчило расШ йР 1
США на запад и юг.
5) Канада в указанный период времени была независимым государ|гР
6) Ровно сто лет потребовалось США, чтобы выйти к Тихому о к е а в
Ответ:
§ 40. Революция во Ф ранции 1830 г.
«Весна народов»: револю ции
в европейских странах
Франция
В 1824 г. после смерти Людовика XVIII
на престол взошёл его брат Карл X
Карл X — реакционер, его законы в
пользу лиц, пострадавших от револю
ции (закон о миллиарде для эмигран
тов) и против наполеоновских законов
(увольнение 250 высших офицеров, рас
пустил национальную гвардию), удари
ли по тем, кто приобрёл собственность
в ходе революции, в итоге — конфликт,
рост социальной напряжённости.
Ввёл новый порядок выборов в пар
ламент, от которого выиграли только
крупные землевладельцы — де-факто
это был государственный переворот
«Три славных дня» (27—29 июля 1830 г.) —
революция во Ф ранции. Бегство К ар
ла X в Англию. Несмотря на республи
канские настроения низов, в стране
была установлена монархия в лице Луи
Филиппа Орлеанского. Указы Карла X
отменены. Луи Ф илипп получил титул
«короля французов», режим действо
вал в интересах буржуазии и встречал
сопротивление народа
Правление «короля-буржуа» Луи Ф и
липпа — режим июльской монархии:
снижены имущ ественный и возраст
ной цензы, вдвое выросло число и з
бирателей. В 1831 и 1834 гг. подавлены
икончание таблицы
Россия
Франция
сТ,,ния рабочих в Лионе. В 1839 г. Возникли направления в обществен
т, предпринята неудачная попыт- ном движении, известные как славя
ппы Огюста Бланки захватить нофильство и западничество
Россия
I '^ь в Париже. Социалистические
В 1825 г. после смерти Алексаццра пПы запрещены__________________
на троне Николай I
расположите в хронологической последовательности исторические со
14 декабря 1825 г. Николай I
бытия. Запиш ите цифры, которыми обозначены исторические события,
тился с сопротивлением рад и кал ьн
правильной последовательности в таблицу.
дворянской оппозиции, стремивши
ся к ограничению монархии, как i
1) восстание декабристов
риант — к республиканской фор
2) подавление восстаний рабочих в Лионе
правления (декабризм). Восстань
3) приход к власти Карла X во Ф ранции
подавлено.
Вместе с мерами по сохранению мо
нархии проведены реформы законо
дательства (1833 г.), финансов (1839
1843 гг.), государственной деревни
(1837-1843 гг.)
Июльская революция во Франции
вызвала восстание в Польше. Русские
войска подавили восстание, подя^
были лишены привилегий, получен
ных от Александра I.
Восстание в Польше сделало нево
можным активное участие Росс
во французских событиях, тем бо.
что Англия дала понять: вмешательс'1**"
с её стороны не будет, а пруссаков й !
стрийцев беспокоило поведение [
ляков, живших в их м онархи ях?!^
В 1830—1840-е гг. в России создав3^1
и активно работали кружки А. I »
цена, М. В. Буташевича-ПетраШ|5С
го и др.
Ответ:
вставьте пропущ енны е термины (понятия), названия государств.
____________ (А)»: революции в европейских странах (1849—1849 гг.) —
общее наименование революционных движений, декларировавших новую
государственность в европейских странах. Вспыхнули сразу в нескольких
государствах, носили антифеодальный и нациально-освободительный
характер. Участники выступлений декларировали требования демокра
тизации общественной жизни. Выражались в форме неповиновения власти,
вооружённых восстаний
Общие характеристики: демократический характер, активизировались на
ционально-освободительные движения в странах, где не было револю
ций. Революции подавлены
Отличительные характеристики:
-------------- (Б)
'Февраль и июль — два
этапа)
Нти монархический
аРактер
(Г)
Германия,
(В)
(Венгрия)
Лозунг национального Выделение из состава
империи
Габсбургов
объединения
в национальное госу
дарство
пел Учебные задания
..щ а я И С Т О р в
18<
Окончание т щ
§ 41. Гражданская война в США
Установлена Вторая рес Германия не объедини Революция в Benj
лась, но борьба за объе и Трансильванщ Ж
публика
Изучите схему и выполните задания 1—4.
ЯЛо
динение продолжилась давлена при учасч
войск Российской j, | Купонная причина войны — это
перии
Ирнфликт между двумя
На выборах президента
Второй республики по
бедил Луи Бонапарт —
племянник Наполеона I
I „(ономическими системами
Революция в
__________(Г)
■ промышленным Севером
________ (В), несмотря стала быть фелерацц, “ QUA и рабовладельческим
на ожесточённую борь стала унитарными*, ■тарным Югом США.
I 1860 г.
бу, была подавлена ав дарством. В ВеЖр„]
20декабря 1860г.
HflCIITOM
Начался выход
стрийцами
1853 г. отмененлЖр.
ш Авраам
южных штатов
постное право. «ли Ш ИНКО 1ЬН
из состава США
ж е н и е _______
Соотношение сил:
и венгров проиЛде] Дкжпенпс Севера:
В2 млн чел.: из них
только в 1860-е гг|
Иян20П !l,ic. —
t
Ответ:
А
Б
В
Ивёмные рабочие
^50 ты.
н с/х.
:м капитала:
Г
1МЫШ. 1СННОГО —
'млн долл.
1170'млн
v долл. —
1КОВСКОГО.
Г\у1
4(|>евраля18бГг
12 апреля 1861 г. р^преляТ865гГ
Образованы
Начало боевых
[Окончание
Конфедеративные I действий
I войны
Штаты Америки
22 млн.
чел.
I
НЬЮ-1 э м п ш и р
МАССАЧУСЕТС j
РОД-АЙЛЕНД I
КОННЕКТИКУТ ;
НЬЮ-ДЖЕРСИ
ДЕЛАВЭР
МЭРИЛЭВД
рЮге|9 млн чел., из них
^Млн рабы. Н аёмных ра
Г
"
1" 1
капитал про|7|) млн долл.
22 млн долл.
Пор,
Р сторон (тыс. чел.):
северяне
_360
1И
258
В ^ к и т е аббревиатуру названия страны, показанной на схеме, по состов * 1*0 на 6 ноября 1860 г.
[
i
человека, чей портрет „а вставке к схеме обозначен
^e-i
3.
УчеЬные задания
ьсеоьщая исторИя
190
191
Запиш ите название города, обозначенного на схеме циф рой «2».
О мифах в истории
()ф: «Гражданская война в США 1861—1865 гг. вспыхнула из-за проблемы
сТва, а президент Авраам Линкольн был горячим сторонником отмены
овладения в Соединённых Штатах»
Ответ:
4. Какие суждения, относящ иеся к исторической ситуации, обозначен
на схеме, являю тся верными? Выберите три суждения из ш ести преД|
женных. Запиш ите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
'
IbH O C T b: причины конфликта Севера и Юга лежали в экономической
£Ре __________________________________
умышленный Север выступал за Аграрно-рабовладельческий Юг за
1) По численности населения, объёму выпускаемой промышленной и
,
с
дукции и объёму финансового капитала Конфедерация превосход; j 0кие налоги на ввозимые товары низкие-налоги, т. к. это обеспечивало
1литика протекционизма)
хороший экспорт аграрной продукции
Север.
2) На первом этапе борьбы армия южан показала лучшие боевые качествЖсвеРяне продавливали законы, кочем армия Севера,
~
этим объясняется
"
-------------------------------соотношение потерь.
Ь ые заставляли Юг платить за индуЦилизацию
Севера
3) Даже в мировых войнах американцы не теряли столько людей убиты
как в годы Гражданской войны в США.
инкольн заявил, что все новые штаты
4) Президент США отменил рабство в первый год гражданской войны |пока они территории) будут свобод
ными от рабства
5) Техас был противником Конфедерации.
Такая политика грозила плантаторам
разорением
Заявление президента означало, что
Югу нечем будет заменить истощ ив
шиеся земли, они окажутся заперты
в своих границах. Это неминуемое ра
зорение
6) До 1877 г. побеждённые южные штаты управлялись с опорой наарм; :
северян, так проводилась их интеграция (Реконструкция Юга) в обнолённые США.
[еревес в количестве штатов без раб Большинство северян в Конгрессе —
ства означает, что в Конгрессе у севе- это значит, что ни один закон в инте
Ответ:
(промышленников) всегда будет ресах Юга принят не будет
Ивдыиинство
5. По какому принципу образован ряд терминов? Запишите максима'Ыверенес в количестве штатов без раб- Ю жанин не имеет перспектив стать
точно и кратко.
5.1. Техас, Арканзас, Луизиана, Миссисипи, Алабама, Теннеси, ДжорД*
Флорида, Южная Каролина, Северная Каролина, Кентукки. 1
5.2. Какой термин лишний? Объясните почему.
5.3. Какой термин должен быть вместо него? Объясните почему, j
Ответ:
5.1 .
5.2 .
5.3.
1
это перевес в количестве изби- президентом. До Линкольна все пре
зиденты были южанами
Г а1!и ' ь вопрос об отмене рабства в южных штатах Линкольна заставил
в е ч н ы й для Севера ход войны. Президент СШ А говорил журналистам:
V 1^)ы я смог спасти союз, не освободив ни одного раба, я бы сделал это».
г Линкольн убедился, что придётся идти на крайние меры. Свобод
но j "°ъявлялись все рабы в любом штате, не возвратившемся в состав США
К 1ВаРя 1863 г., четырёх рабовладельческих штатов, воевавших на стороне
J W - 1~~ ^ елавэР> Кентукки, Миссури и М эриленд, — эта мера не касалась.
1авк
^ 6 5 г. Конгресс США проголосовал за принятие Тринадцатой поИ Ц , К И н сти ту ц и и СШ А, запрещ авш ей рабство на всей территории
Х*1ссу 1|,тат Кентукки ратифицировал документ лиш ь в 1976 г., а штат
— 30 января 2013 г.
Всеобщая и с т о Я
192
«Россия и Соединённые Штаты могут оставаться добрыми друзьями». ViИ;,
Сьюард (1801 —1872 гг.), 24-й госсекретарь США.
РОССИЯ
СШ А
1862 г. Горчаков, министр иностран
ных дел, послу СШ А Тейлору: «Толь
ко Россия стояла на вашей стороне
с самого начала и продолжит делать
это. Превыше всего мы желаем сохра
нения Американского Союза как не
разделённой нации. России делались
предложения по присоединению к пла
нам вмешательства. Россия отклонит
любые предложения такого рода. Вы
можете рассчитывать на нас»
1863 г. Государственный секрет
(по-нашему — глава М И Д )‘
президента и Конгресс, что восстав
в Польше аналогично мятежу к0м
дератов. Так был сорван проект м
дународной конференции по Поль
грозившей вмешательством европ
ских стран на стороне поляков. Bi
стание было подавлено
1863 г. Две русские эскадры прибыли
в Н ью -Й орк и Сан-Ф ранциско. Это
была демонстрация силы: сторонники
конфедератов вряд ли могли рассчи
тывать на интервенцию в таких усло
виях. Линкольн принял русских оф и
церов эскадры в Белом доме
1866 г. Ответный визит американец
броненосца в Российскую империю!
Первый переход боевого корабля че-|
рез Атлантику с использованием то
ко парового двигателя
1853 г. Генерал-губернатор Восточной Сибири Н .Н . Муравьёв-Амурский!
ступил с официальным предложением о необходимости продажи Русо
Америки как дотационного региона, не имеющего большой государствен|
значимости. Он считал, что продажа укрепит позиции России на Тихом
не, что было очень важно ввиду намечающегося конфликта с Англией, Тур11 ‘
и Ф ранцией. Кроме того, факт продажи существенно улучшил бы отноШе d
с США. Переговоры о продаже вёл барон Э. А. Стекль. Аляска была o f f 1
в 1867 г.
6.
Запиш ите названия географических и политических объектов, щш
ных на схеме циф рам и 1—10 (см. с. 190).
О твет:
е{,i. Учебные задания
193
Объект
1
Остров, страна —
i2
Остров «зелёная земля» —
[з
« Русская Америка» —
14
Страна, на языке индейцев «деревня», —
Is
Город, названный в честь святого Ф ранциска, —
6
L
Город, названны й англичанами так же, как и одноимённы й город
в Англии, только новый, —
1 7
1ород, названный в честь первого президента США, —
и
Теперь — «Остров свободы» —
Страна, у которой СШ А захватили половину её территории, —
Ьо
Канал, связывающий Атлантику и Тихий океан, —
. Учебные задания
I3 4
§ 42. Объединение Италии
рассмотрите рисунки и ответьте на вопрос.
Прочитайте текст и ответьте на вопросы 1—2.
В Средние века территория Италии оставалась раздробленной. В XVB^
значительной части Италии закрепилось господство Испании, после войны 17,
1714 гг. — австрийских Габсбургов, а в конце XVIII века она была оккупироь
французами. С конца XVIII века здесь шло движение за национальное осво
ждение и ликвидацию раздробленности, однако Венский конгресс (1814-]^
привёл к реставрации в Италии восьми феодально-абсолютистских монард
Ответ: Все портреты в этом ряду
В 1821 —1831 гг. в И талии прош ёл ряд восстаний за объединение. В I 831
объединяет то, ч т о __
Дж. М азини создал патриотическое общ ество «М олодая И талия», пьггаяс|
Венето, 1848
Сицилия, 1860
Ломбардия,
организовать революцию «снизу», итогом которой стало бы объединениЫстра.
ны. В 1848 г. король Пьемонта начал войну с Австрией, пытаясь вытеснитьее иJ
Северной Италии, но был разбит. Ядром собирания итальянских земель ста
П ьемонт (Сардинское королевство), прем ьер-м инистр которого К. Кав\§
,Л1пе контуры четырёх европейских стран,
нашёл дипломатические ходы и убедил Н аполеона III поддержать итальян
4.1. Объединение какой из них произошло благодаря усилиям человека,
цев. В войне 1859—1860 гг. корпус «Альпийские стрелки» под командование!
чьи портреты вы видите в задании 3. Запишите номер, которым она
Джузеппе Гарибальди изгнал австрийцев из Ломбардии. Популярность этоп
обозначена.
национального героя Италии была очень велика. В 1860 г. он же с неболышп
4.2. Подпишите названия всех стран, чьи контуры представлены.
отрядом вторгся в неаполитанское королевство и заявил о присоединении eij
к Пьемонту. В 1861 г. было провозглаш ено И тальянское королевство вопш|
с Виктором Эммануилом II. В 1866 г. И талия приняла предложение Пг
сии о военном союзе, начала войну с Австрией, но была разбита. ЛишьГар^
бальди достиг некоторых положительных результатов в начале боевых д е й с т н 1*
Только в 1870 г. итальянцы сумели добиться успеха. В 1871 г. столицей коро ства стал Рим.
1
тв<
. К акие международные условия использовало И тальянское к о р о л е в а
начиная войну с Австрией в 1848 г.? Н азовите одно условие.
Ответ:
Какие международные условия использовало И тальянское короле ®1 j
активизировав свои действия по объединению Италии в 1870 г. НЩг
два условия.
5.1. Вашему вниманию предложена первая ч а с т Ж
звания рисунка, определите, какой должна б ь т Ж 5'
рая часть названия.
Ответ: «Виктор Эммануил примеряет________jj
5.2. Кто помогает Виктору Эммануилу II в п р и м ер ,
Назовите фамилию человека.
Ответ: ____________________ .
5.3. Почему выбрано именно такое сочетание личностей? Приведите оди
объяснение.
Ответ: ______________________________________________________
6.
Прочитайте текст и вставьте пропущ енны е слова.
«Никаких территориальных или политических претензий к _____ 1И(А1
у Сардинии не было. Однако королевство, возглавляемое_______
было центром продвижения идеологии объединения итальянских госу
дарств в единую____________ (В). Объединение шло трудно и долго, фак
тически без существенной внешней поддержки и против серьёзного про
тивника объединения —____________ (Г). Желая расширить список союз#*0*
в борьбе с российским влиянием на Балканах, а также укрепить свои позии"1
в Италии, французский император Наполеон III предложил сардину0королю стать союзником коалиции и принять участие в _______ __ (iw °!
не, взамен чего обещал содействовать объединению его страны п о д ® 0
ской короной. Сильное давление на короля оказал и п р е м ь е р - м и н и с т » Р ‘
______ _____ (Е), желавший поднятия международного значения
и искавший союзников против Австрии в лице Великобритании и ос<тг
Франции».
Ответ:
197
§ 43. Революция Мэйдзи в Японии
Обратимся к истории. В колонке «Россия» запиш ите название события,
оТносящегося к дате.
«Закрытие Японии» — сакоку — «страна на цепи» (яп. яз.)
Япония
Россия
1603 г. Сёгун (правитель) Токуга 1603 г. Смутное время, (А)
ва Иэясу объединил страну, создав
централизованное государство
1612 г. Токугава запретил исповедо 1612 г. Смутное время, (Б)
вание христианства в своих владе
ниях, затем по всей стране
1614—1615 гг. Токугава подавил вос 1614 г. Подавлено восстание под ру
стание под руководством Хидеёри. ководством казачьего атамана Янка
Хидеёри опирался на японских Баловня
христиан
1637 г. Восстание христиан. Подавлено 1637 г. Донские казаки захватили Азов
1639-1641 гг. Токугава изолировал 1641-1642 г. (В)
Японию от европейских стран. К он
такты шли только через о. Дэдзима
[(порт Нагасаки)
(русско-турецкие отношения)
нвет:
«Открытие Японии»
I
{ Д орические обстоятельства
В ^Рчканцы уже торговали с ЯпоL
11 Иачале XIX в., оценили ёмС с ь её
°ё рынка, н
ноо ---------------------потом торговля
L e,,"lajIacb. Добром наладить тор10 ,1е вышло. В 1853 г. эскадра кон.
еиСЩ А коммодора Пери угрозаас'гавила открыть порты Симода
^ т е для торговли с С ША
Следствия этих обстоятельств
Японию заполнили американские то
вары.
С обственное производство остан ав
ливалось, сырьё за бесц енок уходи
ло в США. Начались восстания против
сёгуна, которые возглавили местные
князья. Так началась революция Мэйдзи
о. Сахалин
о. Кунаги
о. Хоккайдо
Муцухито
(1868-1912)
Революция Мэйдзи, или «просвещённое
правление»), — период революционного
свержения режима феодальных правителей
Японии — сегунов и восстановления
реальной власти императора (микадо).
Борьбу против сёгуната в 1865-1866 гг.
возглавила коалиция княжеств Тёсю,
Сацума и Тоса. Отбив военный поход
сёгуна Кэйки, они от имени 15-летнего
императора Муцухито объявили о ликви
дации сёгуната и начале новой эры —
Мэйдзи (3 января 1868 г.). Они одержали
ряд побед, и в мае 1868 г. сёгун, укрывшийся
в замке Эдо, капитулировал.
Гр
Ъ
КОРЕЯ
,
/
о-ва Цусима
3
rv /
Хакодате
^
г
Киото//
Хиого о д
, 1К ю * Р*’СИМ!1
*<V »«a
С и м о н о сек й /"'г ;
■...п “
Нагасаки
1*1J 7
0 Сикоку
о. Кюсю
;150
О
150 км
t
О Ниагата о. Хонсю
j
Эдо (ТОКИО)
Канагава* г
_ v.
Урага0
и ;
' 1'“
Реформы Мэйдзи
В 1871 г. распущены клановые армии
и правительства, т. о. ликвидирована
феодальная система управления.
В 1872 г. вместо самураев создана
национальная призывная армия.
Страна разделена на губернии
и префектуры, власть князей
уничтожена.
Принята либеральная конституция 1889 г.: введено равноправие всех слоев
общества, всеобщая воинская повинность, свобода профессий и передвижений,
частная собственность на землю, отменены все поземельные повинности, их
заменили налогами.
Русско-японские отношения в XIX в.
«Инцидент Головнина» (1811—1813 гг.) был вызван пленением капитана Вловнина (и членов команды) российского императорского шлюпа «Диа»"
водившего гидрографическое описание Курильских островов. Р о с с и й с к и е
ки были захвачены в плен на о. Кунашир. Согласованные и разумные Д6
у
| yneunDic j a ^ a nv\n
-----199
I 0fj дипломатии и японского купца Такадая Кахэ привели к освобождению
У .0в (до этого случая из японского плена никто не возвращался).
>|1,1гимоДский тРактат 1855 г- — результат длительных переговоров Е. В. Путял осложняемых неудачами России в Крымской войне. В итоге были устаnL-Hbi дипломатические отнош ения, частично размежёвана территория, ддя
Г К11Х купцов открыли порты Хакодатэ, Нагасаки и Симода. Россия боролась
Г ,т0Лько за территорию, сколько за японский рынок.
Петербургский трактат (договор) 1875 г. «об обмене территориями». В тексте
■ о110ря впервые даётся официальный перечень всех ___________________ (А)
Г^ровов, от которых Россия отказывается в пользу Японии в обмен на остров
Т
___________(Б). Это был серьёзный дипломатический просчёт, так
К р о с с и я юридически признавала права Японии на всю гряду (1200 км), отреIgBUj\ к ______________________ (В) море о т _______________________ (Г) океана.
2.
Заполните пропуски в инф орм ационном тексте про Петербургский трак| таI 1875 г.
3. Найдите на схеме вставки, иллюстрирующие Симодский и Петербургский
I догов ор ы . Результатом каких событий (договоров) стали изменения, отраI жённые на двух других вставках?
18551 п-ов
1905
■ Камчатка
1945
ОХОТСКОЕ МОРЕ
П-ОВ
КамчагкаЧ
ОХОТСКОЕ МОРЕ
\ |
о Сахалин
Курильские-острова *
>
тихий
ОКЕАН
М°А с«ий трактат.
I РЧ^,,, ,е(:1<ие
I R
1
О-ва Итуруп,
икотан, Хабомаи Остальные
н р°ссии. Сахалин
1ведении.
тНет;
1875. Петербургский
1905. Портсмутский
договор.
Курильские о-ва переходят
в состав Японии, а остров
Сахалин - к России.
договор.
Сахалин южнее 50-й
параллели отошёл к Японии.
1945. На завершающем
этапе Второй мировой
войны СССР занял Сахалин
и все Курильские о-ва,
включая Итуруп, Кунашир,
Шикотан, Хабомаи.
Сахалин и Курильские острова с 1855 г. до 1945 г.
_ ----------- и
I J ICl D C
правительства Пруссии и Германской империи
(1862-1890 гг.). Франко-прусская война 1870-1871
и провозглашение Германской империи |
Франко-прусская война 1870—1871 гг.
ПРУССИЯ
1
ФРАНЦИЯ
Король
Вильгельм
I — не хочет войны
||,цолеон III — хочет войны, ищет
Бисмарк
—
уверен
в победе, жаждет
повод
войны
Генералитет Ф ранции уверен
Генералитет
уверен в победе
в победе
^Гс Второй империи П РИ Ч И Н Ы
необходимо завершить объе
^ п о л е о н а III
динение Германии, чему ме
шает Ф ранция
- ,р1,ба за лидерство в Ев
борьба за лидерство в Европе
Отто ф он Бисмарк (1815—1898 гг.) — немецкий
дарственны й деятель. В 1859-1862 гг. посол в РоСе
С 1862 г. - канцлер Пруссии, политик, осущ ествив^
план объединения «железом и кровью» немецких зеы
под руководством Пруссии. Поскольку центром объе
ропе
нения--------------немецких
стать
---------государств
----------------- -- могла W
1Cl I и ии гАвстрия,
л о ^ ф и я , то
То X
ЦЕЛИ
рез войны с Данией (1864 г.), Австрией (1866 г.), он свёт J УкРсПление власти импе
---------------------^.гТГППЯ
ПЛП1. Г» r iT A ll ТУ ТТДТТТТЛ
Роль в этом к НУЛЮ- Ф ранция, стремившаяся не допустцт ратора
йЯГ Л 3
создания немецкого государства, была разбита во фран предотвратить объедине
ко-прусской войне (1870—1871 гг.), приведш ей к образованию Германск, ние Германии и ослабить её
заноевать лидерство в Ев
империи (1871 г.). Бисмарк — первый канцлер Германской империи. В отстав
ропе
ке с 1890 г., после восшествия на престол Вильгельма II (1888 г.).
ПОВОД
(Посол Франции в дерзкой
В области внешней политики Бисмарк со
>рме ультиматума требует от
вершил крупнейшую ошибку. Считая, что
|ании выполнения ряда
«Царь и „Марсельеза11 несовместимы», он
(неприемлемых
условий. Вильподдержал враждебную России политику Ав
;ьм
I
(тогда
был в г. Эмс)
стро-Венгрии на Балканах. Германию он обе
лонился от разговора, но
зопасил секретным «договором перестраховки»
едал в дальнейшем прос Россией (до 1890 г.). После того как Алек
||1олжить беседу с послом
сандр III убедился, что договориться с немцами
Мост Александра III в Пар
БОЕВЫ Е
(Армия отм обилизовалась
не удастся, он пошёл на создание франко-рус
Символ франко-русского дою|
ДЕЙСТВИЯ
медленно,
оказалась
хуже
ского союза (1891—1893). Царь и «Марселье
% чена и вооружена. Арза» объединились.
F
11разбита. Император попал
В 1881 году Бисм арк заявил, что «до тех пор, пока
лен.
В Париже восстание
он — канцлер, у Германии не будет никакой колони
альной политики». Вопреки его м нению , в период
1884—1885 годов были созданы немецкие колонии в
Ю го-Западной и Восточной Африке, в Того и Камеру
не, Новой Гвинее, на архипелаге Бисмарка, С олом о
новых и М аршалловых островах. Н емецкий колони
ализм создал напряж ение в отнош ениях с Англией.
При кайзере Вильгельме II (на карикатуре справа)
аппетиты Германии выросли ещё больше.
Парижская
коммуна»
.Март — май 1871) — граж;|нская война
1 т°рая империя рухнула
'^Разована Третья респуГ'ика
1е Хватает угля (остался
/^ьзасе)
|0||тРибуция отнимает ог
средства
ИТОГИ
Завершить объединение Гер
мании
ослабить Францию и получить
лидерство в Европе
Бисмарк изменил текст теле
граммы («эмская депеша» с со
держанием разговора, по его
словам, он оставил от неё «хвост
и голову», и опубликовал). Н о
вый текст стал оскорбительным
для Ф ранции, это и было нужно
Наполеону III
Прусская армия меньше ф ран
цузской по численности, но
превосходит её по боевым ка
чествам и вооружению. Немцы
одерживают победы
• Эльзас и Лотарингия переда
ны Германии
• Ф ранция признала Герман
скую империю
• западные департаменты Фран
ции оккупированы немцами
• назначена контрибуция
Всеобщая и с то р ^ ЕеЛ I- Учебные задания
/м /.
Рассмотрите схему и выполните задания 1—4.
2) Бельгия, Дания, Германия, Люксембург, Австрия и Ш вейцария — это
список немецкоязычных государств Европы.
3) Косой штриховкой
и цифрой «2» обозначен каменноугольный
район, присоединённый к Германской империи после ф ранко-прус
ской войны.
4) Верховная исполнительная власть в Германской империи принадле
жала кайзеру.
5) «Эмская депеша» должна была не допустить войны Пруссии с Ф ран
цией.
6) Органом законодательной вл'асти в Германской империи был рейх
стаг.
1866
РОССИЯ
АВСТРИЯ
■» Вена
;
у
Пруссия —.
А
V
"
Н
Б
J1
Ш
П
©
Нидерланды
Бельгия
Люксембург
Швейцария
Папская обл.
Ответ:
1 . Укажите название города, обозначенного на схеме циф рой «1».
Ответ: ____________________ .
2.
Укажите ф ам илию канцлера Пруссии, первого канцлера Германской им
перии, которому принадлежат слова: «Война против России — это сами
убийство и з-за страха смерти».
Ответ:
3 . Укажите название каменноугольного промыш ленного района, обозн1
ченного на схеме циф рой «3»: «___________ и ____________ ».
Ответ:
4.
203
К акие суж дения, относящ иеся к исторической ситуации, о б о з н а ч ь
на схеме, являю тся верны м и? Выберите три суждения из ш ести пре 1
женных. Запиш ите в таблицу цифры, под которы ми они указаны
1) Территория, обозначенная на схеме косой штриховкой
рой «2», была завоёвана государством, столица которого обозй^
циф рой «1», в 1860-е гг.
1
204
___________
всеобщая и с т о р »
§ 45. Создание Тройственного союза и Антанть|
Тройственный союз — военно-политическое объединение Германии*,
стро-Венгрии и Италии (1882 г.), которое положило начало разделу Еврогц,,
два враждебных блока государств и стало определяющим фактором в подЖ 0
ке, провоцировании и начале Первой мировой войны (1914—1918 гг.). О А
заторами Тройственного союза стали Германия и Австро-Венгрия, заклЖ,,
шие военный союз (1878). В 1882 г. к нему присоединилась Италия. ПоЛ*.
стран — участниц Тройственного союза основывалась на борьбе за колону
В ответ на создание Тройственного союза оформились в 1891—1893 §г
франко-русский, в 1904 г. — англо-французский, а в 1907 г. — англо-русский^
юзы, так образовалась Антанта (1907 г.). В 1902 г. Италия заключила с Францп
соглашение, обязавшись соблюдать нейтралитет в случае нападения ГерЛш№
на Францию. В августе 1914 г. Италия, несмотря на свои союзные обязателен,
по Тройственному союзу, уклонилась от вступления в войну на стороне Герман
ской империи и Австро-Венгрии. Сторговавшись с Антантой, в 1915 г. Италии
вступила в Первую мировую войну на её стороне, и Тройственный союз распат
ся. Однако после выхода Италии из союза Болгария и Османская империя пр
соединились к Германии и Австро-Венгрии, образовав Четверной союз (1915 г
1.
Рассмотрите рисунки и ответьте на вопросы.
Какой из рисунков иллюстрирует создание Тройственного союзаяИ^
из рисунков иллюстрирует образование Антанты? Какие события
,
истории иллюстрирует оставшийся рисунок? В обоснование своего МР
приведите по одному аргументу.
„
УчеЬны е задания
\е>'I■
____________
205
Установите соответствие между изображениями и цитатами: к каждой
позиции верхних строк подберите соответствующую позицию из нижних
строк; укажите имена.
В
«Нашей огром
ности боятся,
поэтому у Рос| Ии есть два вер
ны х союзника —
аРмия и флот»
«Заключайте
любые союзы,
развязывайте
любые войны,
но никогда
не трогайте
русских»
«...Гром
синопских
пушек оскорбил
нашу (француз
скую) и британ
скую гордость»
гвет:
.поражение
^Мер цитаты
В
«Золотой цепью
французских
займов (в 1914 г.)
Россия оказалась
привязана к идее
французского
реванша
(за 1870-1871 гг.)»
,ел I. Учебные задания
Всеобщая истор^
206
§ 46. Балканские войны
207
присвоении того, что плохо лежит, и предъявила, как известно, Болгарии
свой счёт за „невмешательство11. И пока ещё неизвестно, чем будут под
Балканские войны — две войны (1912-1913 гг.), в результате которых
Балканского полуострова потеснили Османскую империю с европейской
сти континента и произошёл передел захваченных у турок территорий. Перн
война (1912 г.) носила антитурецкий освободительный характер. Союз Бол
рии, Сербии, Греции и Черногории планировал полностью лишить Турц,
владений в Европе, что ему и удалось сделать (за Турцией сохранился ЛИШЬ
Стамбул (Константинополь) и небольшие территории возле). Союзники L a.
нировали максимально расширить свои территории после победы. Посколь
болгарское, сербское, греческое и др. население здесь было сильно перемешано
было предопределено, что раздел приведёт к внутрисоюзным противоречиям
а возможно, и к войне между победителями.
1. В союз, воевавший с Турцией, входили 4 страны. А кто же 5-й участник?
Почему он оказался на рисунке?
писываться обе стороны на счёте: простыми чернилами или опять-таки
кровью“ ».
Почему J1. Д. Троцкий уверен, что за Первой Балканской войной последует
Вторая Балканская война?
Приведите два объяснения..
Ответ:
В июне 1913 г. началась Вторая Балканская война, т. к. победители не смогли
[оговориться о дележе добычи. На этот раз Сербия, Греция, Черногория, Тури Румыния, отсидевшаяся в первую кампанию за Дунаем, — все воевали
пив Болгарии. Через месяц Болгария была разбита и признала поражение,
•атив часть завоёванного в первую войну.
Общий итог: Османская империя потеряла большую часть своих европейIX владений. Албания получила независимость. Болгария, Сербия, Греция
мыния увеличили свои территории.
I
■ Изучите схему (см. стр. 207), запишите названия объектов, обозначенных
схеме цифрами и буквами.
А
Ответ:
2.
Прочитайте текст. Ответьте на вопросы.
аV^ ^
«В качестве военного корреспондента на театре в о е н н ы х действии
JI. Д. Троцкий, он писал под псевдонимом Антид Ото (видимо, от Г^]
„антидот“ — лекарство, ослабляющее или прекращающее д е й с т в И
В с т а т ь е „Ихработа“ о н н а п и с а л : „И н е т н и ч е г о н е в е р о я т н о г о в том, что ,
чание войны союзников с турками будет началом войны болгар с греКЗЩ Д
сербами за деление добычи. Шестая балканская „держава“ , РумЫ^
принимавшая участия в войне, ощущает, однако, большую потреф
*
Б
1
2
3
4
Усмотрите карикатуру периода Балканских войн (см. стр. 207). Какая
1Цитат лучше всего иллюстрирует данный рисунок? Почему именно она?
Пиведите одно объяснение.
«Печать — это не общественное мнение».
«Никогда столько не лгут, как во время войны, после охоты и до вы
боров».
0 «Великие вопросы времени решаются не речами и резолюциями больЩинства, а железом и к ро в ^иУ
»
___
"
2
Всеобщ ая и с т о |Я
АВСТРО-ВЕНГРИЯ
Браила
Измаил
Плоешти
БОСНИЯ
РУМЫНИЯ
Белград
Бухарест
Силистрия
СЕРБИЯ
БОЛГАРИЯ
Тырново.
[риШтиш
ЧЁРНЛ
ВОСТОЧНАЯ
РУМЕЛИЯ
Пловдив
••
Эдирне
С там булЯ
Монастир
т
Салоники
ИТАЛИЯ
Янина
о. Лемнос
Лариса
ИОНИЧЕСКОЕ
МОРЕ
ЭГЕЙСКОЕ
ГРЕЦИЯ
МОРЕ
Афины
Границы до войн ■'
Границы после 1-й
Балканской войны
Границы после 2-й
Балканской войны
ПАРАЛЛЕЛЬНАЯ ВОЙНА
Какой вздор сообщает ихъ пресса!!
Какой вздор сообщает ихъ пресса!!
Карикатура периода Балканских войн
О твет:
I
,еЯ
учебные задания
20 9
§ 47. Первая мировая война 1914-1918 гг.
]ЛсРваЯ мировая война — первый военный конфликт мирового масштаба,
i ,Т0 рый было вовлечено большинство из существовавших в то время незавигосударств.
щ-гщвной причиной войны стали противоречия из-за колоний, рынков сырья и
ков сбыта, сфер влияния между державами, входящими в два военно-политиич блока — Антанту (Россия, Великобритания и Франция) и Тройственный
j (Германия, Австро-Венгрия и Италия), Поводом для начала войны стал терроLctuческий акт, который совершил член организации «Молодая Босния» Таврило
Ъпшип, убивший в г. Сараево 28 июня (н. ст.) 1914 г. наследника австро-вентер
ного престола эрцгерцога Франца Фердинанда (Сараевский инцидент).
Основные боевые действия и события (явления, процессы) 1914—1918 гг.
1ата
1914,
!ВГуСТ
Западный фронт и другие
Восточный и Кавказский фронты
Вторжение немецких войск Восточно-прусская и Галиций
в Бельгию и Францию (План ская операции русской армии
Шлиффена)
сентябрь
«Чудо на Марне», отход немцев Поражение русских войск в Вос
точной Пруссии, ожесточённые
до реки Эна
бои в Польше
ноябрь
Война становится позиционной Война становится позиционной.
В войну вступает Турция
P9I5,
ГРель
Первое применение боевых
отравляющих газов в районе
г. Ипр (Бельгия)
Март
Начало Галлиполийской десант Идёт «Великое отступление»
(до начала осени)
ной операции союзников
(Дарданелльская операция)
Гай
Италия вступает в войну на сто Прорыв русского фронта ав
стро-германскими войсками
роне Антанты
в Галиции, начало «Великого
отступления»
Рбрь
Болгария вступила в войну на Стабилизация Восточного фрон
стороне Германии и Австро- та. Русские войска вошли в Иран
Венгрии
Всеобщая истор^
210
ь
Окончание
Западный фронт и другие
Дата
1916,
с февраля
по декабрь
июль —
ноябрь
май —
сентябрь
1917
Восточный и Кавказский фро^Г4
«Верденнская мясорубка» — Февраль — апрель. Захват i w
пример войны на истощение. рума и Трабзона на Кавкяэ*.,
Активное применение авиации фронте
Битва на реке Сомма, первое
применение танков, переход
стратегической инициативы
к Антанте
В войну вступила Р у м ы н и я !^
зовался Румынский фронт, в <х
новном удерживаемый русскг
ми армиями, снятыми с друп,,
участков фронта
31 мая — 1 июня. Ютландское Брусиловский прорыв
морское сражение, обе сторо
ны заявили о победе
Успех австрийцев на итальян
ском фронте. На остальных
участках частные операции.
Успех британцев в Месопо
тамии
Февральская революция в Рос
сии. Неудачное июньское насту
пление русской армии. Русская
армия теряет боеспособность
1918, март — Последнее немецкое наступле Подписание Брестского мирно
июль
ние во Фландрии и Пикардии
го договора (3 марта)
май
Армия С Ш А вступила в бое
вые действия
сентябрь — Наступление Антанты на Бал Совнарком аннулировал Брес
октябрь — канах. 29 сентября — заключе ский мирный договор
ноябрь
ние перемирия с Болгарией,
30 октября — с Турцией,
3 ноября — с Австро-Венгрией,
11 ноября — с Германией
Политические итоги Первой мировой войны
Победа стран Антанты
поражение стран Четверного союза ( Ц е н т р а л ь н о г о * ® /
Крушение
империй
Новые
государства
Российской
Австро- Венгерской
Германской
1. Королевство сер
бов, хорватов и сло
венцев
Революции
1. Россия,
февраль
и октябрь 1917
Колой т!
еЛ i. учебные задания
f
Окончание табли,
Крушение
империй
Османской
1.
Новые
государства
2. Австрия
3. Венгрия
4. Польша
5. Чехословакия
6. Финляндия
7. Турция
8. Эстония
9. Латвия
10. Литва
Революции
2. Венгрия,
октябрь 1918
3. Австрия,
ноябрь 1918
4. Германия,
ноябрь 1918
Колонии
победител!
ницами
О каком важном изменении в жизни англичан говорит художник в свое
карикатуре? Назовите это изменение. Укажите две причины, вызвавши
изменения.
Надпись на 1-й табличке: «Первоклассный пекинес. Первый приз».
Надпись на 2-й табличке: «Первоклассный королевский картофель. Первый приз».
Всеобщая MCTo p J L
2. Изучите схему, вставьте пропущенные названия.
км 200 0 200
600 К
I Ютландское сражение
ггУ. :
Ш НЕЦИЯ)
О
[етроград
СЕВЕРНОЕ
МОРЕ
Москва
Ш НИ)
РОССИЙСКАЯ ИМПЕР1
Берлин
IРМАНИЯ
AHCTPO-^i
ФРА
вЕштия ;
Будапешт
ПОРТУI)
Мадрид
Белград?
ЧЁРНОЕ МОРЕ
Корсика$
ИСПАНИЯ
^О^Сардиния
МАРОККО
Тифлис
:арест
(Х'МАНСКАЯ
ИМПЕРИЯ
Алецпо
АЛЖИР
Линия фронта к концу года
о. Сицилия.
Страны Четверного союза
"ИПБТ
Страны Антанты
Государства
Названия государств
1
Бельгия
2
> 3
Столицы государств
(А)
(Б )
и
Амстердам
Швейцария
( B ) 1 J
4
(Г )
Белград
5
(Д)
Бухарест
Фронты
Название фронта
В
Восточный
• К
_
^
^ __ ^
Страна Антанты против стр**
Четверного союза
(Е ) п р о т и в
Германии и Австро-Венг]^^|
(Ж )
Россия против ТурциИ^^^|
оДеЛ
Учебные задания
Окончание табли>
фронты
Название фронта
Страна Антанты против стран
Четверного союза
Р1
Палестинский
Англия против Турции и Германии
М
Месопотамский
-Англия против Турции и Германии
D
Дарданелльская •
операция
It
S
Англия и Франция против Турции
Итальянский
Италия, Франция, Англия против
(3)
Салоникский
Греция, Сербия, Черногория,
Россия, Франция, Англия против
Германии, Болгарии и АвстроВенгрии
W
Франция и Англия (обе с доминио
нами), Бельгия, С Ш А , две русские
бригады — против Германии
(И )
В 1914-1915 г. существовал Балканский фронт (Сербия против АвстроВенгрии и Болгарии), в 1914 — Дальневосточный (Япония против Герма
нии в колониях).
Б
В
Г
Д
Е
Ж
3
И
год военных действий показан на схеме? По каким признакам вы
| 1) 0пРеделили? Назовите два признака.
214
Всеобщая истодИ
§ 48. Революция в Германии. Веймарская респуб^ц^
В начале X X в. Германская империя представляла собой мощную, динам^
развивающуюся промышленную державу. Индустриализация Германии соце
лась с сохранением полуфеодального землевладения в деревне, господство»^
рянства и кастового офицерства в управлении. Экономическим лидером llepiV
ния не могла стать из-за отсутствия колоний с их дешёвым сырьём и доЖг '
рынком сбыта. Приобретение колоний позволило бы ей стать господству*^,
державой в Европе, снять социальное напряжение. Поэтому Гепмани Д !
милась к переделу мира, что и послужило причиной Первой мировой войны
Но поражение привело к обострению социальных противоречий и револющ,,
4 ноября (н. ст.) 1918 г. Успех революции в России стал катализатором событий
в Германии. Революция началась с восстания военных моряков в Киле 4 ноября
1918 г. Рабочие крупнейших городов Германии (Берлина, Гамбурга, Лейпцига.
Мюнхена, Бремена) присоединились к восставшим, но немецкое крестьян
ство в революции не участвовало. В городах по примеру России возникал! Со
веты рабочих и солдатских депутатов. Кайзер Вильгельм II бежал в Голландию
Германской империи не стало. Имперское правительство самораспустилось
передав власть социал-демократам. Немецкие коммунисты — «спартаковцы» в январе попытались захватить власть, но были подавлены армейскими частям'1
и добровольцами.
Состоялись выборы в Учредительное собрание (январь 1919 г.). Б о л ь ш и н с т в о
голосов получили буржуазные партии и социал-демократы. Само У чред и тель
ное собрание было созвано в г. Веймар (действовало в феврале — июле 1919г1
По городу Веймар современники и историки Германию периода 19 19—1933гг
называют Веймарская республика.
Была принята буржуазно-демократическая конституция (июль 1919 г.). S ’8
власть взяла курс на успокоение государства, прибегая к п р е о б р а з о в а н »
и используя силу (в марте 1919 г. была уничтожена Баварская советская Я ' '
блика в Мюнхене). Новая власть признала условия Версальского договора
навязанного победителями.
1.
Представьте ситуацию, что вам на уроке истории поручено п о д г о н J
выступление по теме «Управление Германией по Веймарской констй^г J
19I9 г.». Опираясь на схему (с. 212), составьте план своего выстуг№|%
Работая над составлением плана, исходите из того, что в нём должЯЩЛ
не менее 5 пунктов, три из которых должны быть д е т а л и з и р о в а н ы щ
пунктах.
У
к
1вЛ
учебные задания
21Е
( ВЕЙМ АРСКАЯ КОНСТИТУЦИЯ 1919 г. )
Избиратели (возрастной ценз — 20 лет)
[на 7 лет
4 года
право роспуска в любое время
РЕЙ ХС П РЕЗИ Д ЕН Т
назначает
РЕЙ ХСТАГ„ыспшй представиный и законоданый орган,
без согласия рейхсрата
немог увеличивать
РЕЙ ХС КАН Ц Л ЕР-
глава правительства
ПРАВИТЕЛЬСТВО
(министры)
Л
«
ушиты вается
I
созывает
Ответ:
назначает
РЕЙХСРАТ представител ьн ы й
орган власти от земель
Германии:одобряет
правительственные
законопроекты,
контролирует
бюджет; имеет право
отлагательного вето
на законы, принятые
рейхстагом
ВЕРХОВНЫЙ
СУД
Всеобщая исторЛ
216
2. На каких двух фотографиях вы видите здание Рейхстага? Как называв
архитектурный памятник, изображённый на двух других фотографиях
Щп
О твет:
4
ел I-учебные задания
217
|рэз;‘
I I
§ 49. Парижская мирная и Вашингтонская
конференции
устроителем Парижской мирной конференции была победившая сторона —
■ ,1Ны Антанты, блок из более чем двадцати государств. Конференция, хоть
Р „прорывами, длилась больше года — с 18января 1919 года по 21 января 1920 года.
Щ р Ную роль на конференции в Париже играли представители стран — Ж . КлеLjjco от Франции, Д. Ллойд Джордж от Великобритании и В. Вильсон от СШ А.
Накануне конференции обсуждался вопрос об участии Советской России, но
L прцI-лишении отказали, т. к. Россия подписала сепаратный мир с Германий
L вышла из войны. Режим большевиков европейские лидеры считали временным
влением, а приглашение означало бы его официальное признание.
.
Договоры Парижской мирной конференции значительно повлияли на кар
ту мира и на судьбу побеждённых стран. Германия была вынуждена расстаться
I Эльзасом и Лотарингией (вернулись к Франции); Познань, Поморье и часть
Западной Пруссии отошли к новому государству — Польше. Бельгия получи
ла Мальмеди и Эйпен. Германия признала суверенитет Австрии, Польши и Че
хословакии. Создавалась Рейнская демилитаризованная зона (весь левый бе
рег Рейна и полоса' шириной 50 км по его правому берегу).
■ Австрия становилась отдельным от Венгрии государством, обе эти страны,
Как и I ермания, должны была платить контрибуцию, значительно сократить
Р°РУженные силы. Территории Трансильвании и Батата отошли к Румынии,
1°рватия — к Королевству Сербов, Хорватов и Словенцев, Словакия и часть
Г карпатья — к Чехословакии.
Версальский договор 1919 г.
Ь о 1среданы территории: 6,5 млн чел. —
ловоенного населения и в колониях
12 млн чел.
^0дУправеНие Лиги
вац и й
М
еМель
Другим
странам
Бывшие
колонии
Германии
Франции —
Эльзас
и Лотарингия
Франции —
части Того
и Камеруна
Репарации
Статьи
о демилита
ризации
152 млрд
марок
Отмена
всеобщей
воинской
повинности
Франции
52%
Армия —
не более
115 тыс. чел.
Всеобщая исторг!
218
ояз-еЛ
Окончание табцц.
Саарская
область.
По всем
утраченным
территориям
потери:
57 % железной
руды и цинка,
20 % камен
ного угля,
26 % — вы
плавки чугуна
Бельгии —
Мальмеди
Дании —
Северный
Шлезвиг
Англии —
Англии —
части Того
и Камеруна,
Восточная
Африка,
британским
доминио
нам — Югозападная
Африка, ряд
островов в
Тихом океане,
Новая Гвинея
22%
219
ГЕРМ А Н И Я
(изменение границ
после Версальского
договора)
Запрещ у
иметь Геце
ральныйЖи военные
учебные
Италии —
10%
Японии
и Португа
лии —
по 0,75 %
ДАНИЯ
Договоры с побеждёнными странами, заключённые на конферен
----------------- 1
--------------------- 1
-----------“ Г!
Трианонский
с Венгрией
.(Б )
с Турцией
О твет: А .
Б.
ШВЕЦИЯ
БАЛТИЙСКОЕ МОРЕ
1919-1921
фМЕМЕЛЬ
^И ТВА
•ЙтАЛИЯ .
.(А )
28 июня 1919Д>-
Сен-Жерменский
10 сентября 191щ ,
Нёйиский
21 ноября 19]j y
Севрский
18 августа 191®'
Я
Границы Германии в 1914 г.
шшштт Границы Германии в 1920-1921 гг.
------Рейнская демилитаризованная зона
Территории, переданные Германией:|
1 Бельгии 2 Франции 3 Польше
Территории, отошедшие от
Германии после плебисцитов к:
4 Дании 5 Чехословакии 6 Польше
ц-
I Вставьте пропущенные в таблице понятия.
Территории, отнятые у Франции Германией в 1871 г.
и возвращённые Франции по Версальскому соглашению
1. Вставьте пропущенные в таблице названия.
с Австрией
V
Вольный город Данциг
Мемельская область, взятая под контроль
стран Антанты, затем переданная Литве
Плебисцитные территории
I !.ВЕРНОЕ МОРЕ
Запрет
на произвол
ство танков,
военной
авиации,
артиллерии
крупных кали
бров, подло
док, крупны\
надводных
кораблемиДО]
Японии — ряд Остальным
6,5%
островов
в Тихом океане
с Германией
7
8
I заведения
Польше —
части Восточ
ной Пруссии,
Силезии,
Померании
Чехослова
кии — часть
Силезии
I учебные задания
--Яьгия
Государство, к которому отошли Западная Пруссия, часть
Померании (Поморье), часть Силезии
Получила округа
(В ) и Эйпен
Зона по левому берегу реки Рейн и полоса шириной 50 км
по его правому берегу
.. —
ет;
-—
Северный Шлезвиг
Всеобщая исторЯ
220
Лига Наций (1919—1946) — международная организация, основанная в птД
те Версальско-Вашингтонской системы (Версальского соглашения в 1919—19щ ”
Включала в себя 58 стран в 1935 г. Штаб-квартира организации нахощ,
в Женеве. Деятельность Лиги Наций заключалась в урегулировании пот *
циальных вооружённых конфликтов, в развитии мирных взаим оотноЯ!
между странами, Лига была вправе применить силу к любому госудЖ,
при его попытке развязать войну либо ввести экономические и полити>Жк
санкции.
Вашингтонская конференция 1921-1922 гг. — официально — междунаД п ,
конференция об ограничении морских вооружений и проблемах Дальнего^
тока и бассейна Тихого океана, де-факто — о дележе бассейна Тихого оке I
С Ш А рассчитывали через закрепление своего господства в морских воорЖ К)| |
ях в регионе на новую (в свою поль ;у >расстановку сил в Кн гас. Ко врЩени!
проведения конференции британское правительство имело долг переджШд
в 4,5 млрд долларов, Франция — 3,5 млрд, Италия — 1,8 млрд. Оеповнь^Вст!
ники — СШ А, Великобритания, Япония, Франция, Италия, Китай и др. в}вет-|
ская Россия не получила приглашения в Вашингтон, вследствие чего зАи:
о своём непризнании любых решений конференции.
Основные соглашения
Договор четырёх
Договор пяти (до дек. 1936)
С Ш А , Великобри
тания, Франция,
Япония
СШ А, Великобритания,
Япония, Франция и Италия
• гарантии прав на
занимаемые в океа
не острова
• ликвидация англо
японского союза
(1902 г.), который
в своё время был
направлен против
России и С Ш А
Военно-морское соглашение
о соотношении тоннажа фло
тов для стран, подписавших
договор (5 :5 :3 : 1,75 : 1,75).
Запрет строить линкоры водо
измещением более 35 тыс. т
Временное равновесие сил
Договор девят®_
Все участнике j
конференци* i
Гарантии территс®^ 1
ной целостности^*!!!!
Договор против M r !!
заний Японии наЩ \Л
Япония оставилаЧг 1
в Маньчжурии. 1
|
Таможенное неш 1
правис Китая
1
1еЛ
учебные задания
рассмотрите карикатуру. Выскажите два верных суждения о карикатур
вделайте одно умозаключение на основании двух ваших суждений.
/'■оцфсренцчя по дальневосточному вопросу (США,
Франция, Англия и Япония разыгрывают в кости Китай).
Карикатура Г. Геллерта. 1922 г.
222
Всеобщая исторг ^|
------ --
§ 50. Приход фашистов к власти в Италии
Фашизм — идеология, политика, социальная практика, имеющая следуй^ I
признаки:
I
• обоснование превосходства одних людей над другими (исклк^И^ I
ность одной нации);
|
• нетерпимость и дискриминация людей, не принадлежащих к «высшейpgc I
• наличие у власти тоталитарного режима и корпоративной государств I
ности;
I
• подавление политических противников и других инакомыслящих* |
• милитаризация экономики;
I
• агрессивная внешняя политика.
I
Итальянский фашизм — идеология, политика и социальная практиканту-!
дарственного капитализма с идеологией фашизма, проводившаяся в Италии!
(1922—1943 гг.) при премьер-министре Бенито Муссолини. Основное отличи;!
от германского фашизма (национал-социализма) — отсутствие ярко выраженном
террора по отношению к не итальянцам.
Причины популяризации в Италии фашизма
как радикального общественного движения
1. Ухудшение социально-экономического положения в Италии после войны
2.
Рост социальных противоречий
__
3.
Кризис либерально-буржуазной системы государственного управление
4. Страна Антанты и победительница, Италия после войны не получилапочт
ничего
__
5. Чувство национального унижения
Следствия радикализации настроений
1. Рост коммунистических настроений
2. Рост национализма
3.
Конфликт коммунистов и националистов как взаимоисключ
Социальная база фашистского движения
1. Мелкая и средняя буржуазия при поддержке крупной буржуазии
2. Часть рабочих и крестьян
3. Националистически настроенная интеллигенция и молодёжь
Лозунги итальянского фашизма для массового потребления
1. Рабочий контроль на производстве
I учебные задания
у
Окончание табл
40 -часовая
I
рабочая неделя
Прогрессивный налог на капитал
j.
у
X
у нижение пенсионного возраста
Конфискация 85 % прибылей производителей оружия
Аграрная реформа
I
%
Нейтрализация коммунистического и социалистического движения
Мнения
Кш трнй Жвания, историк: «...В 1920-е гг. итальянцам казалось очевидным, чт<
Секрет успеха — в массовой мобилизации населения „сверху14. А чтобы осуще
|ствить её, нужен тоталитаризм: авторитарный режим особого рода. Не уныла*,
скука ялой диктатуры, как в какой-нибудь латиноамериканской стране, а бод
раябезапелляционная власть, которая умеет управлять эмоциями народа».
Н. Устрялов, историк, кадет, лидер «сменовеховства», автор работы «Итальян
ский фашизм»: «Италия — страна главным образом аграрная: земледельческо
го населения в ней вдвое больше, чем связанного с промышленностью <...>
Там не один, а 8 или 10 аграрных вопросов!» <...> «...Бедная железом и осо
бенно углём, лишённая промышленных навыков и традиций, она принужда
лась выдерживать конкуренцию на мировом рынке с гигантами современного
Капитализма. Реальная плотность её населения (т. е. за вычетом непригодных
•мель) уже в 1910 году превысила 175 человек на квадратный километр, в то
Имя как её народное хозяйство могло удовлетворительно прокормить, в сущ"с более половины этого количества».
М уссолини: «Господа, проблему следует решать с позиции силы. В моменты
г~Рчческого противостояния интересов и идей именно сила определяет поf re-1и■Вот почему мы собрали, мощно экипировали и твёрдо дисциплининаши легионы. Если исход противостояния решится на уровне силы,
^К^У Д ет за нами!»_______________________________________________
^И *С|1оложите в хронологической последовательности исторические соF ‘TlU|- Запишите цифры, которыми обозначены исторические события,
правильной последовательности в таблицу.
L | "Риход фашистов к власти в Италии
|| Учреждение Лиги Наций
К пРиход к власти большевиков
Всеобщая исторЯ
224
§ 51. Великая депрессия
(мировой экономический кризис 1929-1933 гЛ
«Кризис поразил ведущие мировые державы, он считается самым си л ы И
всех и имел тяжелейшие последствия глобального характера. Грандиозные^ !!
жевой крах 29 октября 1929 года положил начало мировому кризису 1929—К
(название для С Ш А — Великая депрессия. Начавш ись в финансовой сфс
с обесценивания акций и валют, он сопровождался резким сокращением
водства, разорением'предприятий, высочайшим уровнем безработицы, J L , (
вым обнищанием и, как следствие, разочарованием населения в сущестнВц,.;
порядках. Это далеко не полный перечень бедствий, постигших капи галз^ЬЛ
скую жономику. действовавшую .то крпшса по мрпмнипу ..рынок рег^Жуя
сам себя“ . Экономика стран, считавшихся богатейшими и преуспеваясШми
покатилась в пропасть» (А. С. Крестоношина)
Причины мирового кризиса 1929—1933 гг.
Сверхмонополизация производства, как
следствие либерального курса под деви
зом «рынок регулирует сам себя», т. е. го
сударство не вмешивается в дела рынка.
Для капиталиста прибыль превыше всего
Диспропорция между ростом обЯмо
производства и уровнем доходовуасе
ления. Цены делают товары недЯгуп
ными из-за размера зарплаты ]
Действие кризиса
Капиталисты пытаются сохранить оте
чественные рынки за собой, конку
ренты вытесняются, мировая торговля
резко сокращается. Рушатся финансо
вые межгосударственные связи. Упали
цены на продукты сельского хозяй
ства, оно стало убыточным, предложе
ние сократилось. Массово разорились
фермеры (аграрии-собственники)
11латёжеспособность населениЯн"
зилась, покупать стали меньше»11
зился спрос, а снизился спрос - jP a
предложение, а если так, то по#'
вало сокращение рабочих; coKpF
рабочих, они остались без зарШ
значит, покупать стали ещё мф 1J
Как следствие — был иницииу^
второй круг кризиса
Поиск путей выхода из кризиса (кейнсианство)
Джон Кейнс — идея усиления государ
ственного вмешательства в экономику
с целью её регулирования и избежа
ния кризисов перепроизводства. Кейнс
разработал основы макроэкономики,
главный рычаг воздействия со стороны
Методы госрегулирования: изМ1
ние налоговой системы, п р Ч ^ ^Р
политики протекционизма;
жета стали давать кредиты и
предпринимателям для pact
производства и занятости. Ма<3
n i. Учебные задания
iC-1 ........ -....... ........ ..
225
Окончание таблицы
v щрства — это налоги и бюджетная стали государственные работы, на
г11пика, социально ориентирован- пример, строительство дорог, плотин
жономика обеспечит спрос
и т. п.
Н*1
Результат
■Ljiiic: если потребитель не способен
Кцнить спрос национальной эконоуго должно сделать государство.
Государство даст заказ предприятию
Доплатит его, что приведёт к допол|нИI И,ному найму рабочей силы со
[сто р о н ы этих фирм. Бывшие безра|бо1 1 1>ic увеличат свои расходы и, со■отвс 1сI венно, повысят совокупный
[экономический спрос. Это, в свою
■очередь, повлечёт рост совокупного
"Ре южения товаров и услуг и общее
(оздоровление экономики
Идеи Кейнса были использованы на
практике и оказались эффективны
ми. На их основе президент С Ш А
Ф . Рузвельт провозгласил систему
мер оздоровления экономики — так
называемый новый курс. Повысился
уровень жизни населения, были по
вышены зарплаты, массовым явлени
ем стали пенсии (до этого они были
только у госслужащих), были введены
пособия по безработице.
На идеях Кейнса экономика преиму
щественно успешно развивалась до
1970-х гг.
Последствия
Р Великобритании, экономика кото101 была тесно связана с колониями
Доминионами, кризис прошёл сравртельно мягко (это не касается самих
JoHitii). Старые отрасли промышрННосщ возродились.
оказались на уровне начала
| ека; ряд экономистов считает, что
Р^'гоящему Америка вышла из де■^Ии только с началом Второй мивойны. Франция утратила ли■^щие позиции, но не допустила
давления фашистского режима. В
i(JJli 11 Германии к власти пришли
^ и национал-социалисты
■ Hi'
СССР не оказался в стороне; индустри
ализация, проведение которой было
связано с техникой и технологиями,
закупаемыми за границей, платить за
которые пришлось по договорам, за
ключённым ранее, привела к тому,
что потребовалось потратить колос
сальное количество золотовалютных
резервов и хлеба (на экспорт), что во
многом объясняет голод в СС СР нача
ла 1930-х гг. Но на общем фоне совет
ский режим только укрепился
L;c 1 • «На общем фоне кризиса резко радикализировались настроения
’Чобретя фашистскую или коммунистическую окраску. Началось кру^ерсальско-Вашингтонской системы. Можно
Л О Ж е Н О Н г)Ч я п п Н т п п г и д - м
Всеобщая ис^орИй>^
226
1. Изучите данные таблицы.
Экономика США: снижение стоимости товаров и услуг, произведённых за &
падение промышленного производства, цен на продукцию аграрного сектора
рост безработицы (в процентах). За 100 % принят уровень 1929 г.Щ
Год
Стоимость
товаров
и услуг
Промышленное
производство
Цены на продукцию
аграрного сектора
1930
9,4
19,3
—
1932
17,9
31,9
—
15,9
1933
31
46,2
53
23,6
Процент
безработиц
Выберите три верных суждения из шести предложенных.
1) Стоимость товаров и услуг, произведённых в стране за год, называется
ВВП (валовый внутренний продукт).
2) Стоимость товаров и услуг, произведённых в стране за год, называете:
ВН П (валовый национальный продукт).
3) В процентном выражении по состоянию на 1933 г. хуже всего обстоя
дела в аграрном секторе экономики.
4) Промышленное производство в 1931 г. упало почти на треть, а в 1933г стало расти.
5) Стоимость товаров и услуг в 1933 г. составила почти две трети от по^!
зателей 1929 г.
6) Стоимость товаров и услуг в 1933 г. составила почти треть от показ-1
лей 1929 г.
Ответ:
2.
В период Великой депрессии компания „Procter and Gamble" Pe3l{^ J
личила свои доходы, став спонсором радиосериала «Мамаша П ^ Н ^
(который слушали дамы всей Америки), где рекламировалось*
,,Oxydol“ . С тех пор подобные сериалы называют т а к :__________ J S 1
Ответ:
I дел I Учебные эвдэния
227
L 52. Германский национал-социализм (1933-1939 гг.)
выборах президента в 1932 г. национал-социалистическая рабочая партия
,ании выставляет кандидатуру Адольфа Гитлера — фюрера партии. В первом
Щ\е первое место получает Пауль фон Гинденбург — 49,6 % голосов, а Гитлер —
Ш\ %. Третий — немецкий коммунист Эрнст Тельман (13,2 % голосов). Второй
Г1 приносит победу Гинденбургу. На выборах в рейхстаг в июле 1932 г. побеждают
Кисты (37,4 % ), вторые — социалисты (21,6 % )' коммунисты — третьи (14,5 % ).
«резидент Гинденбург вынужден предложить пост вице-канцлера Гитлеру, но тот
Lj6ycT себе пост рейхсканцлера. 30 января 1933 г. он получает желаемое. В пер
вый год канцлерства он уничтожил легальное коммунистическое движение, уже
вмарте Тельман был арестован. Также он договорился с капиталистами: «Неужели
№с ч и т а е т е меня столь безумным, что я захочуразрушить немецкую крупную промышленность? Предприниматели за счёт деловых качеств завоевали ведущее положение.
Ина основе отбора, который доказывает их чистую расу (!), они имеют право на гла
венство». Но постепенно Гитлер прибрал экономику к рукам, установив систему
немецкого государственного капитализма. Экономика быстро милитаризова
лась. Летом 1934 г. он подавил оппозицию внутри нацистской партии. Уже через
несколько недель после назначения Гитлера канцлером в Германии были отме
нены свобода собраний и свобода печати, затем был лишён власти парламент,
разогнаны профсоюзы, к лету были запрещены все партии, кроме нацистской,
чалиеь гонения на евреев, были открыты первые лагеря для политических за
ученных. При этом уровень безработицы в стране резко пошёл вниз и народ,
вший наконец экономическую стабильность, был поначалу не против
*Рять ради этого некоторые гражданские свободы.
После смерти Гинденбурга в 1934 г. Гитлер объединил посты президента
■^канцлера, сосредоточив в своих руках всю полноту власти. Были уничтоN °рганы местного самоуправления. Деление Германии на земли упраздня
е м 0 11мя единства нации». Управление областями (гау) поручалось чиновА*1(|ауляйтерам), которых назначало правительство.
Г^икоминтерновский пакт» (1936 г.) — договор, подписанный в Берлине между
Щ " ией и Японией сроком на 5 лет, оформивший блок этих государств с целью
1иия мирового господства, заключённый под предлогом борьбы с Коммуни» им интернационалом. Стороны обязывались сотрудничать в борьбе против
еРна и приглашали иные государства, которым угрожает коммунистическая
I Ия, присоединиться к пакту. Секретный Дополнительный протокол
атРивал, что в случае возникновения или угрозы войны между С С С Р
113Договаривающихся сторон другая сторона «не предпримет никаких мер,
1!ление которых могло бы облегчить положение СССР»; на период действия
()Роны не могли заключать с СССР
.V гх**-
228
______
______
__________
_ ____
____
-
Бсе°
б щая
истор^Л
■
Италия, Венгрия, Маньчжоу-Го, Испания, а в 1941 г. — Болгария, Ф и н л ^ В
Румыния, Дания, Словакия, Хорватия. Блок распался в период 1944—1945 гщ 1,1
«Аншлюс» — после Первой мировой войны образовалось второе немЖ
государство — Австрия. Из-за небольших размеров и потери промьпш^И^|
мощностей и сельскохозяйственных угодий она оказалась в весьма тр уо д ^ Г
туации, отсюда стремление к объединению с Германией, на что Берлин б щ с
гласен. Но страны Антанты были категорически против, запретив это стаЖ^ I
Версальского и Сен-Жерменского договоров. С приходом к власти ГитлерЖ,р I
на объединение-стал для Рейха одним из основных во внешней полиТ1)И ^ 0
теперь уже австрийское демократическое правительство было против слщц„
с нацистской Германией. Гитлер через австрийских нацистов и угрозу при Ж 1|;
ния силы оказал сильнейшее давление на канцлера Австрии Курта фон й у ш.
нига. Пытаясь спасти ситуацию, Шушниг пытался организовать референдум о
необходимости сохранения независимой Австрии, но Гитлер добился отставь
Шушнига, вынудил президента Австрии Вильгельма Микласа обратиться к Гер
мании с просьбой о вводе войск. 11-12 марта 1938 г. немецкие войска вошли
в Австрию (план «Отто»), Объединение состоялось. Германия получила допол
нительные мобилизационные и иные ресурсы. Был создан плацдарм для д а т
Чехословацкой Республике с юга. Большинство австрийцев сохраняли верности
гитлеровскому режиму до самого крушения Третьего рейха.
Мюнхенское соглашение (известно также как Мюнхенский сговор) — согла
шение, подписанное 30 сентября 1938 г. премьер-министром Великобритани1
1
Невиллом Чемберленом, премьер-министром Франции Эдуаром Даладье|ре''у
сканцлером Германии Адольфом Гитлером и премьер-министром Италии
нито Муссолини о передаче Чехословакией Германии Судетской области*
Судетская область Чехословацкой Республики (Ч С Р) - место к о м п актн о го лГ
живания 3,5 млн немцев. Здесь были расположены чешские сильные norPalf f j
укрепления, а также заводы «Шкода» — центр мощного военного произвол1
(Ч С Р была одним из крупнейших экспортёров оружия в Европе). В 1935 г. ПО*1^
ка отторгнуть Судеты, опираясь на немецких нацистов, Гитлеру не у д а л а с ь ^ J I
противодействия Франции, Италии и СССР. Новые выступления нем ц ев в .,
и ввод чехословацких войск в Судеты привели к тому, что Гитлер открыто стЯЯ 1 |
жать войной. Чтобы избежать е вр о п е й ск о й войны, Англия и Франция
[
умиротворение Гитлера, подписав Мюнхенский договор. Ч е х о сл о ва ц к ая Д в ™ ^
на переговоры допущена не была, её поставили перед фактом. П резидент 4 i- f J
ард Бенеш подписал соглашение, отказавшись от предложения СССР об
военной помощи. Примерно в это же время Польша потребовала от ЧСР
ей Тешинскую волость, что было выполнено чехами. Под давлением ГерМЯ*^ ;
чословацкое правительство приняло решение о предоставлении автопомиЦ^^И!
кии и Закарпатской Руси. 2 ноября 1938 г. Венгрия по решение
I прЛ i. Учебные задания
1 ..
~
---------- - ‘
-ои1 Ража полУчила южные (равнинные) районы Словакии и Закарпатской Ук
[ с городами Ужгород и Мукачево. В марте 1939 г. Германия оккупировала ост
, оСЯ часть территории Чехословакии, включив её в состав Рейха под назван!
П ротекторат Богемия и Моравия». Чехословацкая армия не оказала оккупант
■редкого сопротивления. В распоряжение Германии попали огромные запасы i
Ксения армии ЧСР, что позволило вооружить 9 пехотных и 5 танковых дивиз1
Вторую мировую войну чешские заводы исправно вооружали армию Гитлер
1.
И зучи те
схему и заполните таблицу, вставив пропущенные элементы.
СЕВЕРН О Е
М О РЕ
ТЕШИН
| Л Ю К С ЕМ БУ РГ
' СЛОВАКИЯ
ЭЛЬЗАС
ЛОТАРИНГИЯ
:А : шт
%
М Ю Н ХЕН СКИ Й
Д О ГО ВО Р
1938 г.
1 м а р т 1938 V
'*г“ ^
/
J .\
©
ИТАЛИЯ
' Ю ГО С Л А ВИ ЕЙ " '
Страна
Столица
/ 7
«7
/
,4.
230
........... ....... ............ ................ .... ............................................... Всеобщая исторД^
§ 53. Гражданская война в Испании
Гражданская война в Испании (1936—1939 гг.) — вооружённый конфдИ(
на основе социально-политических противоречий между социалистически
правительством Испании, поддержанным коммунистами и анархистами^Я/
тежниками, представленными правой партией «Фаланга», монархистами и бол
шей частью испанской армии во главе с Франциско Франко. Республикански
правительство было поддержано сторонниками республиканцев, прибыва/
шими в Испанию в основном через Францию и формировавшими там инте
национальные бригады; военную помощь Испании оказал и Советский Сон
как техникой, так и военными специалистами — добровольцами (в основу
танкистами, лётчиками и артиллеристами). Франко получал очень большую по
мощь от Германии и Италии: как техникой, так и воинскими частями (напри
мер, В В С — легион «Кондор»), на его стороне воевали и португальские солдаты
Причины гражданской войны в Испании:
• мировой экономический кризис особенно тяжело ударил по аграрной
Испании;
• сочетание самых разных радикальных общественных сил (анархист!
коммунисты, националисты, социалисты, монархисты и др.);
• нежелание разных политических сил идти на компромисс;
• национально-освободительное восстание в испанском Марокко;
• влияние иностранных государств.
В 1931 г. в Испании была свергнута монархия, но при новом социал"
стическом правительстве до 1936 г. положение не улучшалось, а ухудшало^
В 1936 г. на выборах в кортесы (парламент) Испании с небольшим перевей
выиграли партии народного фронта (социалистической ориентации^Р 1 0 1
рые впоследствии создали республиканское правительство. Правые силы1
главе с Франко стали готовить против них государственный п е р е в о р о т . ^
том 1936 г. начался их мятеж. Война шла до марта 1939 г. Победу одер*
правые силы, новое правительство возглавил Ф . Франко.
I
1. Прочитайте тексты и выполните задание.
1.1. Платошкин Н. Н. «Гражданская война в Испании: 1936—1939 гг.» О Ш J
«После захвата в августе 1936 года части Арагона республиканцы-^*^)-!
сты провозгласили коллективизацию, отменили деньги и налоги. Кр .Л
не получали за свой труд уравнительную плату по числу едоков.
выдавалась она не деньгами, а бонами, выпускавшимися каждым у Д д
тивом. Крестьяне обязаны были сдавать всю продукцию различнЫ *И ,Я
званым «комитетам». Недовольных судили «за контрреволюцию»!® Я
расстреливали, либо заставляли работать бесплатно».
_________Я
I. Учебные задания
язДеЛ
231
I 2. Эренбург И. Г. «Испанские репортажи» (июль 1937 г.).
„ [з Арагоне я тоже видел две соседние деревни, <...> Сесу и Уэрто. В Сесе вместо
1СНег талончики, установлена трудовая повинность, каждый крестьянин имеет
право раз в неделю бриться, а врач должен ходить пешком за двадцать киломе
тров, чтобы лечить больных, — машину у него отобрали как предмет роскоши,
g Уэрто превосходный кооператив. У каждого крестьянина теперь своя коза,
начали есть мясо, обзавелись, обувью, открыли читальню. Легко догадаться,
что село Уэрто дало фронту втрое больше добровольцев [республиканцев],
нежели Сеса, — людям есть что защищать».
С начала 1938 г. стали отмечаться случаи перехода крестьян, даже целыми
деревнями, на сторону мятежников.
Приведите два обоснования такого явления.
Всеобщая исторЛ
232
Верны ли приведённые ниже утверждения («да» — «нет»)? Внесите o^L.
в таблицу.
№
Вопрос
1.1
Одна из причин войны в Испании — мировой экономический
кризис
1.2
Гражданская война в Испании подогревалась силами извне
1.3 Военное лревосходство всегда было на стороне республи
канцев
1.4 Барселона — столица Каталонии — была оплотом респу
бликанцев до февраля 1939 г.
1.5 Ставка мятежников находилась в г. Бургос — столице Кас
тилии
Мадрид был захвачен мятежниками в 1938 г.
1.7 Все Балеарские о-ва были заняты мятежниками к февралю
1939 г.
Гибралтар — испанская крепость
1.9 Советская помощь шла через порты Барселона, Аликанте,
Картахена
1.10
Провинции Эстрамадура и Леон были заняты мятежниками
в декабре 1937 г.
1.11 Англия и Франция всегда поддерживали испанских респуб
ликанцев
1.12 Португалия помогала республиканскому правительству
<Да* И;|(,
_лнет»
еЛ |. учебные задания
рзЗД'
2.
§ 54. Вторая мировая война (1939-1945 гг.)
I-"
Причины
установившаяся Версальско-Вашингтонская система давала яв
ные преимущества СШ А, Франции и Великобритании, что hi
устраивало Японию, Италию и Германию. Чтобы стать в ряд
великих государств, последние должны были требовать реван
ша (пересмотра версальских «старых порядков» и установления
«нового порядка» мйроотношений);
экономический кризис 1929—1933 гг. обострил разногласия
до степени, когда договорённости становятся невозможными;
борьба за рынки сырья и сбыта;
Франция и Англия хотели сохранить свои колониальные импе
рии, не ввязываясь в войну, методом уступок агрессорам (как
вариант: стремились направить удар агрессора против СССР)
Почему войну не удалось предотвратить?
Попытка подписания «Восточ Германия и Польша отказались сотрудничать
ного пакта» (1935 г.), который по этому вопросу, чем сделали подписание
гарантировал
•нерушимость документа бессмысленным
всех европейских границ
Демилитаризация Рейнской об Лорд Лотиан (в 1919 г. представитель Велико
расти ( 1 936 г.)
британии в Версале, а в 1939-1940 гг. — по
сол в С Ш А ): «В конце концов, немцы всего лишь
зашли в свой огород».
Б. Шоу, британский драматург: вступление
немецких войск в Рейнскую область «ничем
не отличается о т оккупации англичанами
Портсмута (английский город-порт)»
Н. Чемберлен, премьер-министр Великобри
1Кш " ° С ( 1938 г‘)'
I и ь " ея созДанная Францией тании: «не думаю, что происшедшие события
к я е" 1КОбританией ВеРсаль‘ (аншлюс) должны побуждать [британское] пра
К а ИСТеМа' ^еликобРитания вительство к изменению его политики; наобо
[
ili||i;|eTCH н а э т о р е а г и р о в а т ь рот, последние события укрепили его уверенность
в правильности этой политики, и оно сожалеет
лишь о том, что это т курс не был начат раньше»
д оговор
к к о то р о м у пр и соед и ословакия
В Мюнхене (1938) Франция де-факто отказа
лась от выполнения обязательств. Чехослова
кия отказалась от односторонней помоши ._
Г -C-L
234
Всеобщая исто|^В
Продолжение т/ Л
Германия восстанавливает свою
военную мощь, так как видит
возможность выхода из кризи
са через передел собственности
государств в мире
Англия и Франция принимают решение^Ё^4
направить агрессию с запада на восток, в <^(
рону СССР. Недостаток идеи: между ГермЖ,
и СССР лежит Польша. Значит, либо П гЖ
должна стать союзником Германии, а дляЩ Л
вернуть немцам то, что получено от БерлиЖ^
решению Версальского договора, либо встуццТ1
с Германией в войну. Гарантии, которые анпц
чане и французы дали Польше, могут действо
вать так: 1) немцы опасаются и не нападаЖц,
Польшу либо 2) немцы считают, что в Мюнхене
Париж и Лондон предали Чехословакию, позго
му предадут и Польшу
После Мюнхена, подозревая,
что там могли быть достигну
ты соглашения, направленные
против СССР, Сталин идёт на
сближение с Германией
Англо-франко-советские переговоры (1939 г.)
о возможных совместных действиях против
Германии заходят в тупик из-за отказа запад
ных переговорщиков взять на себя конкрет
ные обязательства.
В итоге СССР прервал переговоры и подписат
договор с Германией о ненападении (август
1939 г.)
*
Ключевые события Второй мировой войны (01.09.1939-02.09.1945) <
1-й этап
1.09.193921.06.1941
• Разгром Польши и «странная
война» на Западном фронте;
• разгром Франции (май —
июнь 1940 г.);
• «Битва за Британию»
• С С С Р занимает Западную
Белоруссию и ЗападНУ10
Украину;
• Советско-финская война;
• Эстония, Латвия, Л и т в а ,у
сарабия (Молдавия) вхаДО
в состав СССР
2-й этап
22.06.1941 18.11.1942
• Япония захватывает британ
ские колонии в Азии
• нападение Японии на СШ А,
начало войны на Тихом
океане;
• англо-американские войска
действуют в Северной Африке
против немцев и итальянцев
• Нападение Германии щ
союзников на СССР;
• битва за Москву;
• оборонительный этап Я
линградской битвы
------ -——
- У
Окончание mat
С Ш А перехватывают ини
циативу у японцев на Тихом
океане;
англо-американские вой
ска высаживаются в Сицилии
и Ю жной Италии
Наступательный этап (
линградской битвы;
Курская битва, операции«
тузов» и «Полководец Рум
цев», начало освобожде
Правобережной Украины
4-й этап
“варь
1944
май 1945
Операция «Оверлорд» (вы
садка в Нормандии);
битва в Арденнах;
освобождение территорий,
оккупированных японцами
Освобождение террито!
СС СР («Десять сталино
ударов») и ряда стран В
точной Европы;
Висло-Одерская, Берлине]
и Пражская операции
5-й этап
Атомная бомбардировка Хи
росимы и Нагасаки;
оккупация Японии армией
СШ А
Вступление С С С Р в вой
с Японией;
капитуляция Японии
Ъ .\\ этаП
11.1942
L
-
10.05.1945
2.09.1945
игитлеровская коалиция, или «союзники» — объединение государств и нар
Дов, сражавшихся во Второй мировой войне 1939—1945 годов.
Синонимом антигитлеровской коалиции стал термин «Объединённые наци»
предложенный президентом С Ш А Франклином Рузвельтом, на её основе бы
создана Организация Объединённых Наций (О О Н )
Конференции глав государств антигитлеровской коалиции («Большой тройки»^
^Конференция
1теРанская
■•11.1943 42-1943)
р > н , Черчилль,
В 313с Л ь г
Решения
Решение об открытии второго фронта в Европе в м<
1944 г.;
декларация о согласовании крупных боевых операцш
декларация о послевоенном сотрудничестве;
вопрос о послевоенных границах Польши (их измене
нии на востоке и западе);
вопрос о передаче Восточной Пруссии как центра не
мецкой агрессивности СС СР и Польше;
вопрос о необходимости разделения Германии на не
сколько государств (альтернатива —оккупация);
заявление СС СР о готовности вступить в войну с Япо
нией через 3 месяца после
236
Всеобщая истори| ^
Окончание табл,
Крымская
(Ялтинская)
(4-11.02.1945)
Сталин, Черчилль,
Рузвельт
’Ч'■
• Согласованы проекты послевоенного устройстваД^4!
мании;
• предложено создать международную организации!j,
поддержанию мира — ООН (конференция созван
25.04.1945 в Сан-Франциско, С Ш А );
• разделение Германии на четыре оккупационные зоны
• принято решение о репарациях с Германии;
• о передаче СССР Южного Сахалина и всех Курильски
островов, области Печенга, Кёнигсберга
• Решён вопрос о репарациях и разделе немецкого флота;
Берлинская
(Потсдамская)
• решено создать международный трибунал для суда нал
(17.07-02.08.1945)
военными преступниками;
Сталин, Черчилль — • определены послевоенные границы европейских госу
Эттли, Трумэн
дарств
Итоги и следствия Второй мировой войны
Итог
Следствие
Огромные людские потери
Негативные демографические послед
ствия на многие годы в п е р ё д ___
Материальные потери
Снижение уровня жизни населения^
Развитие военного искусства
Создание и внедрение новых вид0’
вооружений
Создание ядерного оружия
Угроза ядерного конфликта
жения человечества
Освобождение ряда стран Восточной Складывание системы
Европы Советским Союзом
Присутствие американских войск
в Европе
и унят*
социализм ®
Начало противостояния двух п о в
ческих систем
Начало распада колониальной системы Образование новых незанисиМчИ
сударств
_ J l r j
в мире
С С С Р показал миру свою военную
и экономическую мощь
Рост авторитета СС СР в мире*
«холодной войны»
учебные задания
п \
►зЯ
Щ
Г
'
------------------------------------------------------
13Ср н ы ли приведённые ниже утверждения («да» — «нет»), ответы
„таблицу
«да
«1
Вопрос
№
bi
1.1 «Ленд-лиз» (от англ. — давать взаймы) — название государ
ственной программы, по которой С Ш А передавали своим
союзникам во Второй моровой войне оружие, боеприпасы,
технику стратегическое сырьё, нефтепродукты
1.2 Программа «Lend Lease Act» — она же «Закон по обеспече
нию защиты Соединённых Штатов», принята президентом
С Ш А Теодором Рузвельтом
1.3 Материалы, поставленные союзнику и потраченные в ходе
войны, не подлежали оплате
1.4 Оставшееся после войны оружие и материалы должны быть
возвращены С Ш А, если Америка заявит о своей заинтере
сованности в таком возврате
1.5 Больше всего (в долларовом исчислении) поставок по лендлизу получил СССР
1.6 Больше всего (в долларовом исчислении) поставок по лендлизу получила Великобритания
j 1.7 Поставки в С С С Р осуществлялись через Мурманск, Ар
хангельск, Владивосток, Иран и самолётами по маршруту
Аляска — Чукотка
1.8 Кроме С Ш А военную продукцию в СС СР поставляла Ве
ликобритания
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
щ Кие два из четырёх изображений иллюстрируют поставки техники и во
РРУжсний в СС СР из Великобритании (1941—1945)? Приведите одно объяс
Р С|1ие для двух изображений.
lU
Всеобщая исторцВ
I учебные задания
7<r 28 Н О Я Б РЯ
О _____
ТИХИЙ ОКЕАН
ЯПОНИЯ
2з Д Е К А Б Р Я
Stu«h‘bak«*r Irurks “lake lo llae air"
in Ike
«I* lli(‘ II«hI ;lrn*y
«Акаги»
Ответ: ____________________
* „
о. М ИДУЭИ
понскии авианосе
Нападение Японии на С Ш А 7 декабря 1941 г.
7 д екабря 1941 г.
ПЁРЛ-ХАРБОР
1-Я ВОЛНА
2-Я ВОЛНА
У/
ХЕЛЕЙВА
КАНЕОХЕ
ВЕХИАВА
ПЕРЛ-ХАРБОР
1ХИКЕМ
ЗЕНИТНАЯ
hAIAFKM V
АЭРОДРОМ
о. О АХУ
•
ГАВАЙСКИЕ^
О-ВА
ибыли ранены более 3,5 тыс. человек. Японцы потопили: 4 линейных корабля,
эсминца, крейсер, 1 минный заградитель, было уничтожено 188 самолетов ВБ
США Потери японцев: 29 самолётов, 5 малогабаритных подлодок, 64 погибип
и 1пленный. Японцы не наносили удара по запасам топлива и судостроител]
■ной базе — это была их ошибка. На протяжении 1942 года все корабли, которь
утонули, были подняты, и, если подлежали ремонту, то восстановлены ул
(Модернизированными.
I Успех «Гавайской операции» был обусловлен тщательной подготовкой япон
В ® 110командования, чёткой организацией скрытного перехода кораблей и вне
удара. Американское командование допустило просчёты в обеспе
обороны главной базы флота и оценке обстановки в целом. Операци:
'а высокие боевые возможности авианосцев, сверхмалые подводные лод
не оправдали.
ГОНОЛУЛУ
БАТАРЕЯ
ГАВАЙСКИЕ ОСТРОВА
7 декабря 1941 г. японской авиацией, базировавшейся на 6 авианосцах, Ч
несён тщательно подготовленный удар по военно-морской базе С Ш А «П в
бор», расположенной на о. Оаху (Гавайские о-ва). Удар стал причиной всТ]
С Ш А во Вторую мировую войну. 414 японских торпедоносцев, бомбарД*1!
ков и истребителей двумя волнами атаковали американцев. В р е з у л ь т а т е
1Нормандская операция союзников (6 июня - 25 августа 1944 г.)
"андская операция, или операция «Оверлорд» («Повелитель»), стратегичеп^"сРация по высадке войск в Нормандии 6 июня —25 августа 1944 г. Она от-^падный (или «Второй») фронт в Европе. Является крупнейшей морской
е]| ^Но-десантной операцией в истории. Высадка осуществлялась на хорошо
' енное побережье, прикрываемое береговыми батареями, долговременТ * '1Ь|евыми точками и хорошо обученными войсками. Бои шли очень упорЁ ^ °бенно на участке «Омаха». На остальных участках высадки союзники
■ 0 выполнили поставленные задачи с мг
240
Всеобщая и с т о р Я
эшелоне 6 июня на
C X liM A 1. О Б Щ А Я С И Т У а Я Й Ь
I I I l-l I I I \ Ч \. I O M О П Е Р Д ®
побережье Франции
высадились 156 тыс.
американских, бри
Глазго
танских и канадских
СКВЕРНОЕ МОРЕ
солдат, 10 тыс. единиц техники, включая
•Ливерпуль
три танковые брига
ЧЕРЧИЛЛЬ
ды. К исходу 6 июня
Лондон
ЭЙЗЕНХАУЭР
Портсмут
было захвачено три
МОНТГОМЕРИ
4-MAIIUI
плацдарма, высади
РОММЕЛЬ
лись 156 ООО амери
УрлингенЧДЛь
Сен-Жермен*ПаРиж
П#И1ЕР
канских, английских
РУНШТЕДТ
Бергтесгаден
и канадских солдат и
НИСКАЙСКИЙ ЗАЛИН
около 10 ООО единиц
различной техники.
29 июня союзники
взяли Шербур — глу
боководный порт, че
рез который можно
было снабжать войска
ЛуЧШе, Чем ЭТО бЫЛО
/ Фалмут
раньше. 21 июля был
С
взят Сен-Ло. 25 июля
наступил перелом в
боях, фронт немцев
был прорван в районе
г. Авранш (к юго-западу от г. Ренн). К
тому времени союз- г— ----А
ШЕРБУР
ники имели во Фран/
кодовое название участков высадки
ЦИИ 1 МЛН 452 ТЫС.
>ч валонь
человек. Осуществив
эти операции, войска
союзников, наступавj/ fj
шие с севера и юга
"
Франции, соединид
лись и продолжили
— ———
наступление к германской границе, освободив практически всю терРЧ
Франции.
©
« ю л о т о » < < ю н о ,,л > > « 1И П А Г А |
еЛ | учебные задания
номера, под которыми на схеме 1 скрыты названия политиче<
,, географических объектов.
Запиш ите
Люксем Английский
канал
бург
Д ания
Швеция
Бельгия
Голлан
дия
Герм
ния
Вставьте пропущенные термины (понятия), опираясь на схему 2 и ci
, зн а н и я
по истории.
Полк В В С Р К К А состоял из французских лётчиков-добровольцев. Воевал на Восточном фронте с осе
ни 1942 г. до мая 1945 г. До лета 1944 г. назывался
«__________ », после успехов в ожесточённых воздуш 1.1.
ных боях на реке Неман стал именоваться «________ — 1. 2.
___________ ». Полк дал четырёх французов — Героев
Советского Союза
Движение Сопротивления французского народа, той
его части, которая не смирилась с оккупантами, воз
главлял генерал Ш арль____________________
Значительная часть французов сотрудничала с окку
пантами, например, из числа французов была создана
дивизия СС под названием «Шарлемань», её солдаты
обороняли Берлин в апреле — мае 1945 г., в том числе
в составе гарнизона здания________________ (немецкого
парламента)
Французское правительство, подписавшее мир с Гер
манией в 1940 г., тесно сотрудничало с немецкими
оккупантами. Это правительство возглавлял мар
шал Петен. Не без горькой иронии французы шу
тили: «Петен спасает наши кошельки, а де Голль —
Акт о безоговорочной капитуляции Германии наряду с
маршалом Г. К. Жуковым, генералом Д. Эйзенхауэром
и фельдмаршалом Б. Монтгомери от имени Франции
подписал генерал Ж . де Латр де Тассиньи. А настоял
на том, чтобы Франция была причислена к числу дерЖав-победительниц,__________________
Всеобщая исторЦк
Ответ:
1.1
5.
1.2
2
3
4
Запишите названия условных обозначений, использованных на схеиЖг0
V s
—
Атомная бомбардировка Хиросимы и Нагасаки 6 и 9 августа 1945 г.
После 9 мая 1945 г. единственны
противником антифашистской коали
ции оставалась только Япония. В июне её
войска оставили Индонезию и Индо
китай. Ультиматум С Ш А , Великобри
тании и Китая, предъявленный Токио
26
вился к удару по Японии, его участие
обеспечивало возвращение Южного
Сахалина и получение Курильски'
островов. В апреле — июне америка1
цы штурмовали Окинаву, потеряв
убитыми и 39 тыс. ранеными. Их ком^
дование предполагало, что вторЖеН"‘ |
в саму Японию обойдется гораздо Д°Р1
же. В таких обстоятельствах было
но применить атомное оружие.
целей было несколько городов, причём таких, которые меньше всего постраДЯг'
обычных бомбардировок, чтобы точнее представить последствия удара.
боре значение имел психологический фактор, эффект должен был сломить|Р.
к сопротивлению. Под удар попали Хиросима (6 августа) и Нагасаки (9 авО*1^
Общее количество погибших оценивается от 90 до 166 тыс. чел. в ХиросиМ^ J
60 до 80 тыс. в Нагасаки. До вечера 9 августа военный кабинет Японии не Пж^|
мал решения о капитуляции. После того как стало известно о том, что C C C ^ ^ J
пил в войну, император высказался за капитуляцию. 10 августа с о ю з н и к а *
передано предложение о капитуляции с одним условием
сохранение
императора. В обращении к нации император Хирохиго назвал а т о м н о е о Н
„ I учебные задания
дел
—-----------------------------
1Ьнейшее сопротивление угроr f ,дществования для японской
1 „и 17 августа в обращении к ар<он указал на последствия советГ оГО наступления в Маньчжурии,
L0y*e ни словом не обмолвился об
Р мНой бомбе. 2 сентября 1945 г.
■пония подписала акт'о безоговоГочНой капитуляции.
Г На фото — Нагасаки до и после
Срыва атомной бомбы. О том, на
сколько целесообразно было приме■ьатомное оружие, споры ведутся
[осич пор.
6. Расположите в хронологической последовательности исторически
s бытия. Запишите цифры, которыми обозначены исторические собг
[ в правильной последовательности в таблицу.
1) высадка англо-американских войск в Нормандии
2) японская атака на Пёрл-Харбор
3) атомная бомбардировка С Ш А Хиросимы и Нагасаки
Ответ:
244
Всеобщая исгор^И^
§ 55. Нюрнбергский процесс над нацистскими]
преступниками
ставьте пропущенное в тексте название города.
„Во многом выбор был волей случая: 1) в нём не пострадал старинный
реи правосудия, 2) через дорогу была тюрьма, т. е. преступников не
было постоянно перевозить (в итоге тюрьму и суд соединили подзем
т0ннелем). Далее шла уже мистическая символика: именно здесь, согл,
| «Золотой булле» (1356) Карла IV, каждый новый император должен бьи
бирать первый рейхстаг, и Гитлер старался этому следовать. И самый г
ный аргумент: здесь, Ьачиная с 1927 г., проводились съезды нацисте
партии (Н С Д А П )._____________'
был второй нацистской столицей»
Нюрнбергский процесс — междуна
родный военный трибунал. Процесс
проходил с 20 ноября 1945 года по 1 ок
тября 1946 года. В рамках международ
ного трибунала страны-победительницы
(СССР, С Ш А, Англия и Франция) обви
няли лидеров нацистской Германии за
)твет:
военные и иные преступления, совершённые последними с 1939 по 1945 го
У
У
Перед судом предстала почти вся правят
t верхушка Германии. Среди них были промы
'
ленники, ведущие политические деятели, иде
ологи, дипломаты и военачальники. Всем им
вменялись преступления, совершённые гитле
ровской системой во время нацистского режн
ма. Решение суда было принято в соответствии
с принципами международного права. Суд до
казал вину преступников, а приговор отражал картину преступной деятель
ности нацистского режима. Международный трибунал приговорил 12 лидера
гитлеровской Германии к повешению.
1.
Прочитайте отрывок из стенограммы совещания.
Черчилль: «...Лучше всего было бы расстрелять главных преступников,
только они будут пойманы».
Сталин: «...Передрасстрелом главные преступники должны быть судимы*Вопрос Черчилля: «Какова должна быть процедура суда: юридическая Щ
литическая ?»
Рузвельт: «Процедура не должна быть слишком юридической. При всякиЯг
виях на суд не должны быть допущены корреспонденты и фотографы». 1
Черчилль: «...Суд над главными преступниками должен быть политичф
а не юридическим актом».
9 я
Приведите одно объяснение того, почему Сталин настаивал на судеш
Ответ:
I
I
Всеобщ ая исторц!
§ 56. Образование НАТО
Страны, не входившие в НАТО и ОВД
Военно-политический блок НАТО был основан С Ш А 4 апреля |
В НАТО вошли: С Ш А , Бельгия, Великобритания, Дания, Исландия, 1|_
Люксембург, Канада, Нидерланды, Норвегия, Португалия, Франция. В I p 1
присоединились Греция и Турция. В 1955 г. — Ф Р Г . Реакцией на всту1Шн№
в НАТО Западной Германии стало образование Организации Bapm awcor°
договора (1955) — ОВД. Поводом для создания НАТО стал растущий: Р*3*
«холодной войны», когда страны Западной Европы заявили о том, чтоЧ^шГ4
ют себя незащищёнными перед лицом «советской военной угрозы», и ссу
в 1948 г. союз в составе Великобритании, Франции, Бельгии, НидерлР
и Люксембурга, он и стал основой для НАТО. Как и в любом военном <*\j
в НАТО есть основной принцип, опираясь на который, альянс может ПРИ* * ^
оружие. Это ст. 5 договора: вооружённая атака против одной или боле^Ш
НАТО, осуществлённая в Европе и Северной Америке, будет р а с с м а т р ^ Е
как атака против всех. Договор заключён в соответствии со ст. 51 Устав^И
предусматривающей право коллективной самозащиты региональны!^^*
низациями. Договор углубил экономическую, политическую и сои И***
интеграцию между его членами. До 1967 г. штаб-квартира НАТО распойЛ*** ;?1
в Париже, но, когда Франция вышла из военной организации НАТ<^
шись в иных структурах блока, штаб-квартира перебралась в Б р ю с с е л ь
п | учебные задания
-аздел ■----------------------------------------------- ----- ---
I
Со времени своего создания НАТО объявил основным своим противш
L-fP, с 1955 г. — СС СР и ОВД.
г у ЦАТО есть вооружённые силы, непосредственно подчинённые блоку, и
1 Ы стран НАТО, остающиеся в национальном подчинении. На нужды оп
Е й проводящихся блоком, странами НАТО выделяются воинские континге!
Р т0рые возвращаются в пункты изначального базирования по завершении;
Г ер;Ший. Начиная с 1991 г. альянс существенно расширился на восток, вклю
1 свой со ста в страны бывшего Варшавского договора, государства Прибалт!
Сбывшей Югославии, а также Албанию. Такое расширение создаёт воень
1 « 0зу Р о с с и и . Правительства Украины и Грузии, некоторых других государ
щьявляют желание стать членами НАТО.
И зучи те
схему и выполните задание.
Численность войск стран НАТО по состоянию на 2014 г., чел.
Кадровый
состав
Кадровый
резерв
Всего
14 500
5000
19 500
24 500
100 500
125 ООО
34 975
302 500
^37 47?
68 250
47 081
~П5^зГ
18 000
12 000
30 ООО
21 057
676
21733
26 000
63 000
89 000
3 209
60 000
63 209
222 215
100 000
322 215
10
148 996
14 400
163 396
11
109 070
280 000
389 070
12
19 000
№
п.п.
13
Страна
Исландия
210
170
14
180 000
41 867
15
6000
11 000
16
14 995
4260
17
1057
278
18
47 660
57 200
19
26 200
56 200
20
120 000
515 000
21
44 900
210 930
22
73 350
79 900
23
16 000
24
7300
1500
„ I Учебные задания
дел
------------
Окончание табл 1
1.П.
Кадровый
состав
Кадровый
резерв
Всего
25
123 ООО
16 200
139 200
26
612 900
429 000
1 041 901
205 850
181 720
387 570
1 477 896
1458 500
2 936 396
3 585 ООО
4 300 000
7 885 000
№
Страна
27
*
СШ А
28
ВСЕГО
В се о б щ ая и с т о р и к
250
§ 57. Провозглашение Китайской Народной j
Республики. «Культурная революция» в Китае
___ Я
I учебные задания
I
[
., ицонской агрессии (1931 г.) партия боролась с оккупантами, но одновре
[И.ггалась уничтожить коммунистов. Неспособность Гоминьдана прово
ЛформЫ’ удовлетворяющие чаяния большинства представителей нар
Г , ,а его поддержки масс. Народ стал на сторону коммунистов. Гомии
Трунил на остров Тайвань, где и остаётся по сей день.
КПК — Коммунистическая партия Китая — основана в июле 1921 г. в Шан
J зГ, паяемая Мао Цзэдуном, после продолжительной гражданской bo i
K jnae одержала победу над своим главным соперником, партией Гоминад
|взяла полный контроль над материковым Китаем (1949 г.).
аполните пропуски в тексте.
После завершения Второй мировой войны_______(А) фактически расш
ся на две части. Северо-Восток и Север Китая находились под контрол
КПК Народного правительства и Народно-освободительной армии Кит
(НОАК) во главе с _______ (Б). Остальная часть находилась под контроле
партии_______(В ), поддерживаемой СШ А. Несмотря на то, что между ст<
ронами шли переговоры о создании коалиционного правительства, Чг
Кашли приказал не прекращать боевые действия и добился временнь;
успехов. На подконтрольных территориях коммунисты проводили рефор
мы, которые привлекали крестьянство и пролетариат. Н О АК росла и числен
но. и качественно, т. к ._______(Г ) (страна) передал ей почти всё вооружение
ваченное у японской_______(Д) армии (название японской армии), в ав
те 1945 г. В 1948 г. произошёл перелом в ходе боевых действий, армия Чаь
йши была разбита и с помощью американцев эвакуировалась на о. Тайвань
рФормоза). 1 о ктяб р я_______ (Е ) года была провозглашена Китайская
Народная Республика.
Б
В
Г
Д
Е
... . скачок — экономическая и политическая кампания в Китае с 1958
|()Д, целью которой было укрепление индустриальной базы, подъём эко^ Китая. В это время Китай на 9/ю представлял собой аграрную страну,
Гоминьдан (Китайская национальная народная партия) основана Сунь^^ш^
Юся в модернизации. Попытка Мао Цзэдуна ускорить рост экономики
в 1912 г. и до конца 1930-х годов являлась крупнейшей политической партИ^^^Ь
QУ''^ ^ ^ » Ь|(-грой коллективизации и увеличения объёмов производства промышГлавная её цель состояла в объединении государства под властью республй^
11 'волюнтаристскими методами привела к огромным убыткам в этих се
^
()||омики. обернулась серьёзным!
го правительства. Партия создала собственные вооружённые силы и посЛ^в^
Сунь Ятсена, уже возглавляемая Чан Кайши, добилась цели (1928 г.). Г°ШмЛ
руководствовался п р и н ц и п а м и национализма, демократии и п р о ц в е т а Н й ^ ^ ^
252
;
Всеобщая
истов,!.
_
неудачи политики «Большого скачка» официальный наследник Мао I IД
Лю Шаоци и близкий к нему Дэн Сяопин усилили свои позиции в К П К .
они приступили к экономическим реформам, целью которых было исправдС(( с
ошибок политики Большого скачка, тем самым они заработали влияние в пар/
и популярность у населения. Одновременно Лю и Дэн получили врага в л и ц Л
В период «культурной революции» Лю Шаоци погиб в тюрьме, но Дэн Сяоп,
уцелел и после Мао стал инициатором реформ в Китае.
«Культурная революция» в Китае, или «Великая пролетарская культурнаяреВ( I
люция» — мероприятия, проводившиеся в К Н Р в 1965—1976 гг., основнойцеЛи
которых было укрепление единоличной власти председателя К П К Мао Цз»ун
Причины, вызвавшие «культурную революцию», таковы: 1) критика к у л ьв ^ .
ности Сталина на X X съезде К П С С создавала угрозу единоличной власти Дого
Мао; 2) хрущёвская практика экономических преобразований в экономике при
политике мирного сосуществования вызвала недовольство — как противореча
щая коммунистической идеологии, как ревизионистский курс; 3) Хрущёв отка
зал Мао в передаче технологий создания атомной бомбы и подводного шок
(это могло быть воспринято как недоверие или ещё хуже — пренебрежение!
4) в 1960 г. Хрущёв отозвал 1600 советских специалистов из КН Р. Естественно
что подобные события могли привести к возникновению оппозиции л и ч н о Мао,
с которой нужно было бороться. Обычное дело: для этого привлекают новрпо-1
коление молодых коммунистов, видящих в борьбе с внутренними противч3]
ми возможность подняться по иерархической лестнице. Так возникли отря^
хунвейбинов — «красных охранников» и цзаофаней — «бунтарей», распр#ляВ1
шихся с «буржуазными перерожденцами» и предателями, точнее теми, кто
мо или косвенно сомневался в правильности курса «Великого кормчего» в 1*
Рассмотрите изображения. Какие два из четырёх изображений (плакато
Цзэдуна. К 1965 г. численность К П К оценивалась в 17 млн человек, penp«LL
■■носятся к периоду «культурной революции» в Китае?
ровали («вычистили») примерно 5 млн. В 1973 году она составила 28 млн.Ш \
образом, Мао заменил «старых» членов партии, которые были способны »
какое-либо несогласие, на «новых» — верных последователей культа лнЧтР j
За годы «культурной революции» были убиты многие китайские п о л и ти И '1
ные, деятели культуры, сотни тысяч выселены в деревни на «перевоспй®\!л
Точное число жертв неизвестно. Спустя год после смерти Мао Цзэдуна, в ¥ J
на X I съезде Коммунистической партии Китая политика «культурной l Y J
ции» была осуждена, а пострадавшие во время неё — полностью реабй^Ж^
ваны (среди них и погибший Лю Шаоци, и уцелевший Дэн Сяопин —
1970-х — 1980-е гг. создатель теории «социализма с китайской специфике
254 _____________________
Всеобщая исторJ
3
етяялш
Беспощадно критиковать китайского
Хрущёва — Лю Шаоци!
Ответ:
Дружба Китая
и Северной Кореи
я.
еЛ | учебные задания
§ 58. Победа революции на Кубе
Исторический экскурс
£ 30-х гг. прошлого века основным и почти единственным экспор'
0д\ ктом Кубы являлся сахар, львиную долю которого закупали С Ш А
™ ,с и свою очередь, были основными вкладчиками средств в кубиж
Г оНомику. Мировой кризис 1929—1933 гг. до минимума сократил такш
■раловложения. Положение населения на острове резко ухудшилось. Bi
во главе с сержантом Ф . Батистой совершили переворот. В 1940 г.
Кдковник Батиста совершил новый переворот, став президентом. Втс
■ировля война оживила экономику Кубы, т. к. производство европейсь
Lgxapа прекратилось. Но после войны ситуация вернулась к прежнему сос
янию, потому что остров по-прежнему был ориентирован только на эксп
ара, табака и рома. Опасаясь, что на очередных выборах он лишится в
и, Батиста в 1952 г. опять пошёл на переворот и установил диктаторе*
Ьежим. Это вызвало возмущение в обществе. Молодой адвокат, выходец
состоятельной семьи Фидель Кастро Рус вместе с небольшой группой copi
ников 26 июля 1953 г. совершил попытку свержения режима Батисты, наг
■ казармы Монкада в Сантьяго-де-Куба, но мятеж был подавлен. Оставш
есявживых революционеры попали втюрьму. В 1955 г. под давлением куби
рой общественности Батиста объявил амнистию, Фидель Кастро, его бр
* № и другие революционеры были освобождены и уехали в Мексику, rj
^одолжили борьбу. Социально-экономическая ситуация на Кубе продолж;
РУДшаться. Не хватало только новой искры, чтобы революция возобнс
сь Такой искрой стала высадка 82 революционеров во главе с Фиделе
JTpo (1956). Отряд укрылся в горах. Батиста постепенно потерял контрол
ТрИтуацией и 31 декабря 1958 г. покинул Кубу. 1 января 1959 г. Фидел
g1 *“ аН|ьяго-де-Куба, а его соратник Эрнесто Че Гевара захватил Гава
Щ Ф сврале заработало революционное правительство, главой которогс
^астро. На Кубе начались революционные преобразования. Сближение
I с коммунистами привело к созданию оппозиции на самом острове,
w i ’ быстро подавленной, и попытке С Ш А , действуя через контррево1 '-Ров, свергнуть Кастро (1961). Решительные действия самого Фиделя
ЬеЛ|'1ь С С С Р сохранили у власти просоветское правительство Кубы, но
Рен К КарибскомУ КРИЗИСУ> поставившему мир на грань ядерной войны.
ные действия советского руководителя Н. С. Хрущёва и президента
Г ' ^еннеди не дали ввергнуть мир в пучину ядерной катастрофы.
Всеобщая исторЛ
1.
к
Кто изображён на портретах? Запишите фамилии этих государств»
деятелей.
1
fiu/i
2.
Движение 26 июля (от исп. Movimiento — движение) было реорганИ $Рв1\
в Мексике в 1955 г. группой из 82 революционеров, включая ФидеЛ*'^
брата Рауля Кастро, Камило С ь е н ф у э г о с а
л
тинского революционера Эрнесто Че Гевар*11^
задачей было сформировать организованчВ
тизанские силы для свержения
режима Батисты. Почему было
дано именно такое обозначе
ние: «М-26-7»?
Ответ:
F ID E L ^ C ’A’S T R O
^e/i I. Учебные задания
рассмотрите рисунок и ответьте на вопросы.
1) Каково общее название ситуации, отражённой на карикатуре?
2) В каком году произошли эти события?
3) Кто из государственных деятелей показан на рисунке? Укажите только
фамилии.
1.
.
2.
4) Кто стоял во главе государства, показанного на схеме цифрой «3»?
Запишите название острова, показанного на рисунке цифрой «4».
Всеобщая исторц!
§ 59. Война США во Вьетнаме
После вывода французов из Вье*^
весной 1954 г. страна была разделрд '
маркационной линией, проходивши
17-й параллели: на север — Демократ,,'
ская Республика Вьетнам (Д РВ) воп.ч
с Хо Ши Мином. На юге — Респубдц,
Вьетнам. Южный Вьетнам оказалфя р
контролем СШ А. Правительство ji (\
гоне опиралось на поддержку слояграл.
дан, связанных с западными странам;
и получало американскую финансовую
помощь. В 1956 г. Южный Вьетнам отк
зался от проведения общенационально
го референдума по вопросу о воссоед
нении страны. Началось преследовани;
коммунистов. В ответ коммунисты ДРВ
наладили отправку на юг оружия и «добро
вольцев» по «тропе Хо Ш и Мина»* про
ложенной в джунглях из Д РВ черезЛаос
и Камбоджу. В 1960 г. на юге нафлось
партизанское коммунистической
жение, названное Вьетконгом (вьетнамские коммунисты).
KPOKOJUII я
Рис. Е. Гурова « Р аздуваю т »
Наступление коммунистов поставило господ^ 1
С Ш А под угрозу, что означало неизбежное К1Й*1
ние влияния Вашингтона во всём регионе. В с
ление Южного Вьетнама в значительной свое? 4
сти поддерживало вьетконговцев. Под преДЛ0
нападения катеров Д РВ на американский эС*ж\
(1964 г.) президент С Ш А JI. Джонсон принял
шение о вооружённой защите С Ш А в ИндоК**^
В феврале 1965 г. начались массированные бомбЯо;
ровки Д РВ, американцы стремились «вбомбИЖ^
в каменный век». К 1968 г. во Вьетнаме нахоЖл
550 тыс. американских солдат. Армия С Ш А д еЙ ^ И
лачрезвычайными методами: уничтожение посеЖ,,
карательные операции, уничтожение всех,
дозревали в сотрудничестве с коммунистам'
бомбёжках применялся напалм и ядохимика1|
I учебные задания
В марте 1968 г. рота лейтенанта У. Келли
перебила почти всех жителей вьетнамской
деревни Сонгми, включая женщин и детей.
Это массовое убийство вызвало взрыв воз
мущения в СШ А. Всё больше американцев
считали, что их армия действует ничем не
лучше фашистов. Американская авиация
поливала джунгли ядохимикатами, от ко
торых высыхала прикрывавшая партизан
растительность и заболевали люди.
Первым о расправе в Сонгми написал жур
налист Сеймур Херш: «Здесь [в Сонгми]
не было ничего даже отдалённо напомина
ющего бой, это было просто бесконтроль
ное убийство». Погибло 504 человека.
Но сопротивление только росло. Вскоре аме
риканцы вынуждены были перейти к оборо
не. Две трети Вьетнама контролировались
коммунистами
г
a
r
m
,
Важную роль в успехах вьетнамцев сыграла
военная помощь СССР. Поставки шли че
рез порт Хайфон. Поставлялось стрелковое
оружие, противотанковые средства, сред
ства ПВО, танки и артиллерия. Обучали
вьетнамцев советские и китайские специа
листы
Рфото: советские специалисты во
Щгнаме. 43-й ракетно-зенитный
Е™*3ион. Доска учёта результативЩ * Работы
27 января 1973 г. в Париже между С Ш А
и Д РВ были достигнуты соглашения о пре
кращении войны: С Ш А и Д РВ выводили
из Южного Вьетнама свои войска. В 1974
г. С Ш А сократили помощь союзным ре
жимам в Индокитае, что обус- ловило
падение правительств Южного Вьетнама
антивоенная демонстра- и Лаоса. В 1976 г. была создана Социа
листическая Республика Вьетнам. По
■-JA.
в° Вьетнаме в самих С Ш А ражение во Вьетнаме стало крупней
— крайне непопулярной шей неудачей
Всеобщая исторИя ^
их потери составили 50 тыс. убгр Як4
свыше 5 тыс. самолетов и столько же ве
толётов, без учета потерь ВВС Ю *ц0
Вьетнама (у них была четвёртая по
ленности авиация в мире, потери
'Д о
10 тыс. аппаратов)
Расположите в хронологической последовательности исторические
бытия. Запишите цифры, которыми обозначены исторические собьгги
в правильной последовательности в таблицу.
1) подписание Заключительного акта Совещания по безопасности и согр\
ничеству в Европе
2) война С Ш А во Вьетнаме
3) Суэцкий кризис
Ответ:
Учебные задания
U»e
г
go. «Бархатные революции» в странах Восточно
и Центральной Европы. Объединение ГДР и ФРГ
Выражение «бархатная революция» — общее
звание процессов, протекавших в государствах Ц(
тральной и Восточной Европы в конце 1980-х — начг
RE VOLUTI ON
1990-х гг. Символом событий стало крушение Берли
ской стены.
Бархатными названы из-за того, что протекали, к;
принято считать, быстро и бескровно. Причины эт1
революций, как и любых других, кроются, во-первы.
в разрыве между производительными силами и хараь
тером производственных отношений. Тоталитарные (авторитарно-бюрократи
ч е с к и е ) режимы стали тормозом для научно-технического и экономического
прогресса в Чехословакии, ГДР, Польше, Болгарии, Венгрии, Румынии. Националь
ай фактор стал вторым двигателем «бархатных революций» 1989 г. Ущемление
национальной гордости, как правило, заключалось в том, что режимы в той или
иной степени копировали СССР, а вмешательство советского руководства в ход
национальных процессов (в 1956, 1968 гг.) подливало масла в огонь. Термин
«доктрина Брежнева» — политика ограниченного суверенитета социалистиче
ских стран — после «Пражской весны» закрепился в сознании восточных евро
пейцев. В-третьих, единообразие политического мышления, цензура в культуре
вызывали протест интеллигенции и делали пассивной значительную часть об
щества Политическая элита оказалась слабой, приученной следовать за СССР,
■этому руководство соцстран наблюдало за Советским Союзом, где шла пере
шейка, и просто ждало, что произойдёт там. Оно утратило моральные ориен
тиры.
стало коррумпированным, потеряло доверие народа. Все неудачи списыШ ^сь на влияние коммунистических партий. Произошло то, что должно было
^Р3(1йти, — как следствие выбранных форм и методов достижения экономичеГ »с°Циальных и политических целей. О силовом вмешательстве С С С Р не было
советское руководство само шло этой дорогой. Запад был заинтересован
>чтобы в странах социализма к власти пришла оппозиция, и её поддери морально, и материально. Есть разные точки зрения на эти события:
[* изощли народно-демократические революции — к власти пришла новая
е (| Ческая элита; 2) это были не революции, а контрреволюции, направлен■
отстранение от власти сторонников социалистического развития. Так
1аЧе, но в итоге страны начали развиваться по пути создания правовых
^Ратических государств, многопартийной системы, политического плюра' ^Ыл осуществлён переход власти к органам госуда'
VELVET
еЛ I. Учебные задания
Всеобщая исторг*
! гз
из рук партийного аппарата. Новые органы государственной власти действ^
ли на функциональной, а не отраслевой основе. Это обеспечивало баланс ме^’
разными ветвями, принцип разделения властей. В государствах стабилизир0[
лась парламентская система. Ни в одном из них не утвердилась сильная вда^
президента, не возникла президентская республика. Возможно, полити**еск
элита посчитала, что после тоталитарного периода сильный президент мо*
замедлить ход демократических процессов.
Запишите названия стран, к событиям в которых относится деятельн
п11ц, попавших в логические цепочки (см. по вертикали).
Страна
1989 г.
А
июнь - август
1. Почему «бархатные революции» победили в такие короткие сроки? Пр
ведите одно объяснение.
Б
сентябрь —
октябрь
Ответ:
В
2.
Почему удалось избежать гражданских войн? Приведите одно объяснение.
Г
3.
Лидер
Войцех
Ярузельский
'(П О Р П )
Лех Валенса,
б/п, президент
«шоковая
терапия»
Янош Кадар,
Миклош Немет
(В С Р П )
Йозеф Антила,
премьерминистр
«шоковая
терапия»
Эрих Хонеккер
(С Е П Г )
Грегор Гизи
(С Е П Г),
Лотар де Мезьер
(ХД С)
«преобразовани
через
объединение»
Тодор Живков
(Б К П )
Димитр Попов,
б/п
«шоковая
терапия»
Николае
Чаушеску
(Р К П )
Ион Илиеску,
премьерминистр
«шоковая
терапия»
ноябрь
Ответ: _______________________________________________________
Экономическ
реформы
Лидер
декабрь
Рассмотрите фотографию, датируемую ноябрём 1989 г., прочитайте пере
вод текста. Объясните смысл написанного. Приведите одно объяснение
Д
Перевод текста:
«Польша — 10лет, Венгрия — 10 м е с я ^
ГДР — 10 недель, ЧС С Р — 10 дней».
Декабрь
J
гвет:
Ответ:
А
Б
В
Г
Д
-
6.
4.
Британский историк, политолог Тимоти Гартон-Эш (род. 1955)Ж
формулу длительности развития событий, согласно которой ПР°Ж^
дил процесс, скорость которого расписана на фото, показанном
нии № 3. Согласно его формуле, на плакате надо дописать: « Р у м ь в
_________________ ». Что надо дописать?
Ответ: _____________________ .
°ьясните логику автора, создавшего эти короткие логические цепочки
^ Звание столбцов). Почему экономические реформы в одной из стран
Р°Шли гораздо мягче, чем в остальных?
Всеобщая исторця ^
Объединение Германии (1990 г.)
Объединению Германии предшествовал глуб0|^
социально-экономический и политический крц3
в ГДР. В мае 1989 г. после открытия венгерской
стрийской границы началось бегство восточнм^Д
цев через Венгрию за границу, что грозило обезлюде
нием страны. Тогда же на повестку дня встаёт нов/
более радикальное требование — объединение с ф|Канцлер Ф Р Г Гельмут Коль выступил с осторо^н
программой оказания помощи ГДР, заявляя о нам
рении в будущем создать конфедерацию двух неме
ких государств. Но всё пошло быстрее, чем рассч
тывал Г. Коль: в мае 1990 г. был подписан Договор об
экономической, валютной и социальной унии, который привёл к замене Марк
ГДР на дойч-марку Ф РГ. Это привело к сокрушающему удару по экономике Вос
точной Германии, эффективность которой была крайне низкой. В августе 1990г.
была достигнута «правовая унификация», создавшая единую избирательную си
стему на основе законодательства Ф РГ. 23 августа 1990 г. Народная палата ГДР
приняла решение о присоединении к Ф РГ. 31 августа договор об объединении
был подписан обеими сторонами. Согласно этому политическому договор)
5 воссозданных восточногерманских земель с 3 октября 1990 г. должны были
быть включены в состав Ф РГ.
Объединения бы не произошло, если бы не политическая воля М. С. Гор
бачёва и президента С Ш А Джорджа Буша-старшего, который сразу увидел во;
можность изменить геостратегическую ситуацию в мире в свою пользу. Что видел руководитель СС СР? В июне 1989 года во время визита Горбачёва в ФРГ г
согласился на объединение Германии на условиях, выдвинутых Колем. ПозШ!-‘
многими ведущими политиками и руководителями СССР в адрес Г о р б а ч ё в а бь>
высказаны претензии по поводу невыгодных для Советского Союза у с л о в и й 01;
единения Германии. Например, заведующий международным отделом Ц К ь* I
в 1988-1991 гг. Валентин Фалин писал: «В начале 1980-х го- дов — [западные** I
цы предлагали] 100 млрд марок за то, чтобы мы отпустили ГДР из Варшав®* j j
договора и она получила бы нейтральный статус по типу Австрии. [А в 1" J
Я сказал Горбачёву: „У нас все возможности, чтобы добиться для Г е р м а Н й ^ ^
туса безъядерной территории и не допустить расширения НАТО на в о с т о к
„Боюсь, поезд уже ушёл“ . [Горбачёв] даже не списал долги Советского CoK)W^
им Германиям, хотя одно наше имущество в ГДР стоило под триллион!» H ijH J
вителям Горбачёва пришлось долго убеждать премьер-министра В е л и к о б р ^ Ц
Маргарет Тэтчер дать своё согласие на воссоединение Германии, впроЧ®
I д6л I. Учебные задания
^резидента Франции Франсуа Миттерана. Всё же договорённость бь
II , нута, объединённая Германия получила полный суверенитет 12 cej
Ко г.
«акая из схем, представленных ниже, показывает объединённую Г
[ ’ нию в границах 1990 г.?
Ответ:
Раздел II
Тренировочные задания
для повторения, обобщения
и систематизации материала
§ 1. Определение хронологической
последовательности события
1.
Расположите в хронологическом порядке следующие события.
1) поход князя Олега на Константинополь
2) восстание древлян
3) падение Западной Римской империи
Ответ:
2.
Расположите в хронологическом порядке следующие события.
1) гибель князей Бориса и Глеба
2) походы князя Святослава
3) возникновение государства у франков
Ответ:
3.
Расположите следующие события в хронологической последователь
1) принятие христианства княгиней Ольгой
2) разгром князем Ярославом печенегов
3) правление Юстиниана в Византийской империи
Ответ:
| ^ fj. Тренировочные задания
zu;
расположите следую щ ие со б ы ти я в хрон ол оги ческой п оследо вательн о сти .
■ ) зах ват к н я зе м О легом К и ева
2 ) отм ен а м естн и чества
3 ) во зн и кн о вен и е и слам а
Ответ:
расположите следую щ ие со б ы ти я в хрон ол оги ческой п о следо вательн о сти .
1) разгром к н я зе м С в ято сл ав о м хазар
2 ) отм ен а корм лений
3 ) во зн и кн о вен и е го суд ар ства у арабов
Ответ:
5 Расположите события в хронологической последовательности.
1) к н яж ен и е И ван а К али ты
2) первое летоп и сн ое уп о м и н ан и е о М о ск ве
3) провозглаш ен и е К ар л а В еликого и м п ератором
Ответ:
'
Располож ите в хрон ологи ческой п о следовательн ости следую щ ие со б ы ти я.
1) би тва н а реке К ал ке
2) осн о ван и е Т роицкого м о н асты р я С ерги ем Р адон еж ски м
3) р асп ад Ф р ан кско й империи
зет:
Расположите в хронологи ческой п оследовательн ости следую щ ие собы ти я.
1) к н я ж е н и е В лади м и ра М он ом аха
2) ан ти о р ды н ско е во сстан и е в Твери
3) о б р азо ван и е С вящ ен н о й Р и м ско й им перии
гвет:
268
9.
__________________
____________________________Всеобщая истоРи„ ^
Р асполож ите в хронологи ческой п оследовательн ости следую щ ие со б ы ^
1) приход Рю рика в Н овгород
2) Л едовое побоищ е
3) разделен ие хри сти ан ской ц еркви н а Восточную (п р аво сл авн ую ) и
падную (като л и ч ескую )
I—
О твет:
—I—
—г — — I
---------- 1—------- -----------
1 0 . Р асполож ите в хронологической последовательн ости следую щ ие события
1) К рещ ение Руси к н я зе м В ладим иром
2) разорени е К и ева ханом Б аты ем
3) Н орм ан дское заво еван и е Англии
Ответ:
1 1 . У стан ови те со б ы ти я в хронологи ческой п оследовательн ости .
1) поход Т охтам ы ш а н а М о ск ву
2) С то ян и е на р. Угре
3) начало К ресто вы х походов
О твет:
12.
Р асполож ите в хронологической п оследовательн ости следую щ ие собЫТ>|й
1) о б р азо ван и е Золотой Орды
2) б и тва н а р. С ити
3) зах ват К он стан ти н оп оля кр есто н о сц ам и
О твет:
13.
У становите со б ы ти я в хронологи ческой п оследовательн ости .
1 ) устан о вл ен и е золотоорды нского и га
2) об р азо ван и е М о ско вско го к н я ж е с т в а
3) п ри н яти е В еликой хартии вольностей в А нглии
Ответ:
*зАеЛ
II. Тренировочные задания
269
располож ите в хронологи ческой п оследовательн ости следую щ ие со б ы ти я.
1) п ерен ос м итрополичьей каф едры из В лади м и ра в М о ск в у
2 ) н аб ег Д евл ет-Г и р ея н а М о ск ву
3 ) во зн и кн о вен и е ан гл и й ско го п ар л ам ен та
Ответ:
^5
Расположите в хронологической последовательности следующие события.
1) б и тва н а р. Воже
2) би тва н а р. Ш елони
3) созы в Г ен еральны х ш татов во Ф ран ц и и
Ответ:
16. Расположите в хронологи ческом п о р ядке следую щ ие со б ы ти я.
1) Л и в о н с кая во й н а
2) К ул и ко вская б и тва
3) Ж акерия во Ф р ан ц и и
Ответ:
Г ' Расположите следую щ ие со б ы ти я в хронологи ческой п оследовательн ости .
1) п о л ьско -ш вед ская и н тервен ц и я
2) С ем и л етн яя вой н а
3) С то л етн яя вой н а
Ответ:
Расположите в хронологической п оследовательн ости следую щ ие собы ти я.
** поход в о й ск Б аты я н а С еверо-В осточн ую Р усь
2) «В ечн ы й м и р» с Речью П осполитой
3) восстан и е под п редводи тельством Уота Т айлера в Англии
гвет:
270
__ _________
Всеобщая
1 9 . Расположите следующие события в хронологической последовательное^
1) поход Е рм ака Т и м оф ееви ча в С ибирь
2) создан и е ц ен трали зован н ого Р осси йского государ ства
3) п ри н яти е К он сти туц и и С Ш А
О твет:
2 0 . Р асполож ите следую щ ие со б ы ти я в хронологической последовательное!;
1) п ри н яти е Р усской П равды
2) учреж ден и е п атри арш ества в России
3) б и тва н а К о совом поле
О твет:
21
Р асполож ите следую щ ие собы ти я в хронологической последовательности
1) п рин яти е Н овоторгового у с тав а
2) начало ц ар ство ван и я А л ексея М ихай лови ча
, 3) Г уси тски е во й н ы
О твет:
2 2 . Располож ите следую щ ие собы ти я в хронологической
п о с л е д о в а т е л ь н о е !11
1) М едны й бунт
2) С олян ой бунт
3) и зобретени е кн и го п еч атан и я И. Гутенбергом
О твет:
23.
Р асполож ите следую щ ие со б ы ти я в хронологи ческой
1) п равлен ие С ем и боярщ и н ы
2) п ри н яти е С оборного улож ени я
3) В ой на А лой и Белой розы в А нглии
Ответ:
п о следо ватель*1
оП п.
Тренировочные задания
рр,е>
_ ----------------------------------------------------------------------------------- ----------- -------
. располож ите следую щ ие со б ы ти я в хронологической последовательнс
Г'
1) о свобож ден и е М о ск вы от п оляков
2 ) поход к н я зя О лега н а К он стан ти ноп оль
3 ) п равлен ие Л ю до ви ка XI во Ф р ан ц и и
Ответ:
25. Расположите следующие события в хронологической последовательное
1) п ринятие Ж алованной гр ам о ты д во р ян ству
2) Ч есм ен ско е ср аж ен и е
3) правлен ие Генриха VII в Англии
Ответ:
26. Расположите в хронологи ческом п о р ядке следую щ ие собы ти я.
1) Д вор ц овы е п еревороты
2 ) опричны й террор
3) падение В и зан ти й ской империи
[ Ответ:
к7
г ■ Расположите в хронологи ческом п орядке следую щ ие собы ти я.
I
1) первы е кр уп н ы е победы м ор ско го ф лота России н ад ш ведски м
2 ) стрелец ки е бунты
I 3) откры тие А м ер и ки Х ристоф ором К олумбом
I Ответ:
I
Vстан ови те со б ы ти я в хронологи ческой п оследовательн ости .
I 1' С удеб н и к И ван а III
I I ^ К рещ ение Руси
к
^ кр угосветн ое п лаван и е эксп еди ц и и Ф . М агеллан а
K
W
Г ~ Х — -1______ 1—
—
----------------------- -
Всеобщая и с т о р ^
272
2 9 . Расположите в хронологической последовательности исторические соб]
1) п ри н яти е С то гл ава
2) п ервы й д оговор Р уси и В изантии
Г
3) завер ш ен и е Р еко н ки сты н а П и рен ей ском п олуострове
О твет:
3 0 . Расположите в хронологической последовательности исторические события
1) Н е в с к ая би тва
2) реф орм а п атриарха Н и кон а
3) о ткр ы ти е В аско д а Гам а м орского пути в И ндию
О твет:
3 1 . Расположите в хронологической последовательности исторические события
1) со зы в первого З ем ского собора
2 ) свер ж ен и е орды н ского вл ад ы ч ества
3) вы ступ лен и е М . Л ю тера с 95 тези сам и , начало Реф ормации в Германш
О твет:
3 2 . Расположите в хронологической последовательности исторические событие
1) учреж ден и е С ен ата
2) К унерсдорф ское сраж ен и е
3) деятел ьн о сть кар д и н ал а Риш елье н а п о сту п ервого м и н и стра Ф р аНЦ1
О твет:
3 3 . Р асполож ите в хронологи ческой п оследовательн ости следую щ ие собь****5
1) п ровозглаш ен и е России им перией
2) реф орм ы И збранной р ады
3) начало д еятельн о сти Д олгого п ар л ам ен та в А н глии , начало АнгЛИИ
револю ции
Ответ:
I
дел II- Тренировочные задания
.
34 .
располож ите в хронологи ческой п оследовательн ости следую щ ие i
1) П о л тав ск ая б и тва
2 ) И тал ьян ски й и Ш вей ц ар ски й походы С уво р о ва
3 ) В орм сски й рей хстаг, осуж ден и е М . Л ю тера
Ответ:
^ 5 , Расположите в хронологи ческой п оследовательн ости следую щ ие с(
1) С м о л е н с кая во й н а
2 ) присоединение К р ы м а к Р оссии
3) К р ес тьян с кая во й н а в Герм ании
Ответ:
36. Расположите следую щ ие со б ы ти я в хронологи ческой последователь]
1) создание коллеги й
2) созы в У лож енной ко м и сси и
3) начало Реф ормации в Англии
Ответ:
.
■ Установите хронологи ческую п оследовательн ость следую щ их собы ти 1
1) строительство ц арского дво р ц а в К олом ен ском
2) сверж ен и е Л ж едм и тр и я I
3) А угсбургски й религиозн ы й мир
Ответ:
38 .| у
становите хронологи ческую п оследовательн ость следую щ их собы тий.
! >сраж ен и е при Гросс-Е герсдорф е
^) взяти е И зм аи ла
) Религиозны е во й н ы во Ф р ан ц и и
274
_
Всеобщая историч_
3 9 . Установите хронологическую последовательность следующих событи Д
1) избран ие н а ц арство М и хаи ла Р ом ан ова
2 ) ц ерковн ы й раскол
3) освободи тельн ая во й н а в Н и дерландах
О твет:
4 0 . У стан ови те хронологи ческую п оследовательн ость следую щ их событий.
1) п рисоедин ен ие Н овгорода к М о скве
2 ) создан и е стрелецкого во й ска
3) п рин яти е ан гл и й ски м п арлам ен том «В ели кой рем он страц и и »
О твет:
4 1 . Р асполож ите в хронологи ческой п оследовательн ости со б ы ти я внешней
поли тики .
1) К ю ч ук-К ай н ар д ж и й ски й м и рн ы й договор
2) заклю чени е Н и ш тадтского м ира
3) о б р азо ван и е Речи П осполитой
О твет:
4 2 . Р асполож ите в хронологи ческой п оследовательн ости со б ы ти я внеШНе
п оли тики России в XVIII в.
1) П рутский поход
2) третий раздел Речи П осполитой
3) зан яти е Берлина
О твет:
43.
Располож ите следую щ ие со б ы ти я в хронологи ческой п о с л е д о в а т е л ь !^
1) о сн о ван и е К ун сткам ер ы
2) о сн о ван и е М о ско вско го ун и вер си тета
3) В ар ф о л о м еевская ночь во Ф р ан ц и и
О твет:
здел II- Тренировочные задания
.
2 7 5
расположите следующие события в хронологической последовательности.
1
) начало книгопечатания в России
2 ) основание Академии наук
3
) Утрехтская уния
Ответ:
45
, Расположите следующие исторические события в хронологической после
довательности.
1) открытие Навигацкой школы
2 ) учреждение Славяно-греко-латинской академии
3) разгром Англией Непобедимой армады
Ответ:
46. Расположите следующие исторические события в хронологической после
довательности. •
1) открытие Смольного института благородных девиц
2) основание Академии художеств
3) Тридцатилетняя война
Ответ:
j ^ Расположите в хронологической последовательности события войн с НаI лолеоном.
1) совет в Филях
I
2 ) би тва при А устерлице
| 3) Т арутин ский м ар ш -м ан ёвр
| Ответ:
H .L
I ^полож ите в хронологической последовательности события войн с На|п°леон ом .
( 1) сражение на р. Березине
2) битва за го род С моленск:
3) вступление войск Наполеона в Москву
'
О твет:
4 9 . Располож ите следую щ ие собы ти я в хронологи ческой п о с л е д о в а т е л ь ^ ^
1) об р азо ван и е уездн ы х и губ ер н ски х зем ск и х учреж ден и й
2) создан и е III отделен и я и м п ераторской кан ц ел яр и и
3) гр аж д ан с к ая во й н а в Англии
О твет:
5 0 . Р асполож ите следую щ ие со б ы ти я, яв л е н и я в хронологи ческой последоь
тельности.
1) заклю чени е С ан -С теф ан ско го м ирного договора
2 ) учреж ден и е п ервы х м и н и стер ств
3) п равлен и е ф ран цузского короля Л ю дови ка XIV
О твет:
5 1 . Р асполож ите со б ы ти я в хронологи ческой последовательн ости .
1 ) введен и е всесословн ой во и н ской пови нн ости
2) Б и тва н ародов под Л ейп ц игом
3) В естф альски й мир
О твет:
5 2 . Р асполож ите следую щ ие со б ы ти я, яв л е н и я в хронологи ческой послеД°н
тельности.
1) д ен еж н ая реф орм а С. Ю. Витте
2 ) и здан и е «ч угун н о го » ц ензурного у с тав а
3) к азн ь ан гл и й ского ко роля К арла I
Ответ:
располож ите следую щ ие со б ы ти я, яв л е н и я в хронологи ческой п о следо ва
тельности.
1) С и н о п ско е сраж ен и е
2 ) осн о ван и е Ц ар ско сельско го л и ц ея
3 ) провозглаш ен и е А нглии респ убли кой
Ответ:
54
Расположите события в хронологической последовательности.
1) устан о вл ен и е А л ексан д р о м I автон ом и и Ф и н л ян д и и
2 ) заверш ен и е К ав к а зск о й вой н ы
3 ) п р отекторат О. К ром веля
Ответ:
55. Расположите следую щ ие со б ы ти я, яв л е н и я в хронологи ческой п о следо ва
тельности.
1) д еятел ьн о сть к р у ж к а М . В. Б уташ еви ч а-П етр аш евско го
2) продаж а А л яски С Ш А
3) р еставр ац и я ди н асти и С тю артов в Англии
Ответ:
Расположите следую щ ие со б ы ти я в хронологи ческой п оследовательн ости .
1) создан и е в о ен н ы х п оселений
2 ) во зн и кн о вен и е п ервы х м ан уф актур
3) п равлен ие Ф ри дри ха II в П руссии
Ответ:
* Расположите следую щ ие со б ы ти я, яв л е н и я в хронологи ческой п о след о ва
тельности.
1) заверш ение строительства ж елезной дороги С ан кт-П етер б ур г — М о сква
Всеобщая и с т о р ц „.^
278
2) завер ш ен и е п ром ы ш ленн ого п ереворота в России
3) п равлен и е Л ю дови ка XV во Ф р ан ц и и
О твет:
58.
Р асполож ите следую щ ие со б ы ти я, яв л е н и я в хронологической последов ,
тельности.
1) о сн о ван и е К азан ско го , Х ар ько вско го , Д ерп тского и Виленского ущ,.
верси тетов
2) М ан иф ест об отм ен е креп остн ого п р ава
3) «С л авн ая револю ц и я» в Англии
Ответ:
5 9 . У становите со б ы ти я в хронологи ческой последовательн ости .
1) п роведени е З ем ской реф орм ы
2) во й н а с Н аполеоном
3) «Б о сто н ско е ч аеп и ти е»
*
О твет:
6 0 . Р асполож ите следую щ ие со б ы ти я, яв л е н и я в хронологи ческой последов
тельности.
1) К р ы м с ка я войн а
2) оборона Ш ипки
3) д ви ж ен и е лудди тов в А нглии
О твет:
6 1 . Р асполож ите следую щ ие д о кум ен ты и со б ы ти я в хронологической i f l
довател ьн ости .
1) М ан и ф ест о н езы блем ости сам о д ер ж ави я
2) У каз об о б язан н ы х кр естьян ах
II. Тренировочные задания
3 ) п рин яти е Д екл ар ац и и н езави си м о сти С Ш А
Ответ:
L
располож ите следую щ ие со б ы ти я, яв л е н и я в хронологи ческой последов
тельности.
1) полож ение о зем ск и х н ачальн и ках
2 ) учреж ден и е Г осударственн ого со вета
3 ) начало В еликой ф ран цузской револю ции
Ответ:
63. Расположите следую щ ие со б ы ти я, я в л е н и я в хронологи ческой п оследова
тельности.
1) У каз «о вольн ы х хлебопаш ц ах»
2) создание С еверн ого о бщ ества
3) прин яти е Д екл ар ац и и п р ав чел о века и гр аж д ан и н а
Ответ:
ft
г * - Установите собы ти я в хронологической последовательн ости .
1)
перевод к р естьян н а о б язател ьн ы й в ы к уп
г 2) вхождение Ф и н л ян д и и в со став Р осси йской империи
I 3) п ринятие Б илля о п р авах в С Ш А
Ответ:
15.
Расположите следую щ ие со б ы ти я, яв л е н и я в хронологической п о следо ва
тел ьн о сти .
' 1 п роведение п ервой всеобщ ей п ереп иси н асел ен и я в Р оссии
2) Утверждение С во да зако н о в Р осси й ской империи
1 П резидентство Д ж . В аш и н гто н а в С Ш А
> £ тв ет:
J_____ 1 —
= L_
Всеобщая и с то р щ ^
280
66 . У становите со б ы ти я в хронологи ческой п оследовательн ости .
1) М о р о зо в ск ая стач ка
2 ) п ервое м ассо во е «хож ден и е в н арод»
3) начало револю ц ион н ы х войн Ф ран ц и и
О твет:
6 7 . Р асполож ите следую щ ие со б ы ти я, яв л е н и я в хронологи ческой последон
тельности.
1) В ен ски й кон гресс
2) уб и й ство н ародовольцам и А л ек сан д р а II
3) приход к вл асти во Ф р ан ц и и яко б и н ц ев
О твет:
68.
Р асполож ите следую щ ие со б ы ти я, яв л е н и я в хронологи ческой последова
тельности.
1) ср аж ен и е под М ало яр о сл авц ем
2 ) п р о в е д е н и е р еф о р м ы у п р а в л е н и я г о с у д а р с т в е н н ы м и крестьянам
П. Д . К и с е л ё в а
3) к азн ь ко роля Л ю дови ка XVI во Ф ран ц и и
О твет:
6 9 . Р асполож ите со б ы ти я в хронологи ческой п оследовательн ости .
1) Б ерли н ский ко н гр есс
2) заверш ен и е К р ы м ско й вой н ы
3) И тал ьян ски й поход Н ап олеона Б онапарта
О твет:
7 0 . Р асполож ите следую щ ие со б ы ти я, яв л е н и я в хронологической посЛ|
тельности.
1) создан и е С вящ ен н о го сою за
Здея II- Тренировочные задания
........
.........
"
''
■
2 ) заклю чени е Т и льзитского м ирн ого до говора
3 ) Е ги п етски й поход Н ап олеона Б онап арта
Ответ:
р
Расположите события в хронологической последовательности.
1) п одписание П ари ж ского м ирн ого тр ак тата
2 ) создание п ервой н ародни ческой орган и зац и и «З ем л я и во л я»
3 ) го судар ствен н ы й п ереворот Н ап олеона Б он ап арта 18—19 брю мера
Ответ:
72. Расположите следую щ ие со б ы ти я, яв л е н и я в хронологи ческой п оследова
тельности.
1) п роведение ден еж н о й реф орм ы под р уко во дство м Е. Ф . К ан кр и н а
2) вы ступ лен и е д екаб р и сто в н а С ен атско й площ ади
3) провозглаш ение Н ап олеона и м п ератором Ф р ан ц и и
[ Ответ:
Расположите следую щ ие со б ы ти я, яв л е н и я в хронологи ческой п оследова
■ тельности.
1) осада П левны
2 ) подписание р усско -ф р ан ц узско й воен н ой кон вен ц и и
сверж ен и е Н ап олеона
Ответ:
I ^ п о л о ж и т е со б ы ти я в хронологи ческой последовательн ости .
I
I 11 Убийство А л ексан д р а II н ародовольцам и
I ^ создание м ар кси стско й груп п ы «О свобож ден и е тр уда»
I ^ Н ап олеоновски е войны
гВет:
I
282
75.
_________________ _____________________________________________ Всеобщая исторИя ^
Р асполож ите следую щ ие со б ы ти я, яв л е н и я в хронологи ческой послед0,
тельности.
1 ) р азр аб о тка М . М . С п ер ан ск и м п р о екта «В веден и е к улож ению госуда,
ствен н ы х зако н о в»
2 ) начало д еятел ьн о сти кр уж ко в зап ад н и ко в и славян оф и лов
3) «С то д н е й » Н аполеона
О твет:
7 6 . Р асполож ите со б ы ти я в хронологи ческой последовательн ости .
1) о сн о ван и е А. И. Герценом Вольной р усской типограф ии
2) зах ват р о сси й ски м и в о й ск ам и кр еп о сти Геок-Тепе
3) п ровозглаш ен и е д о ктр и н ы М онро в С Ш А
О твет:
7 7 . Р асполож ите следую щ ие со б ы ти я, яв л е н и я в хронологи ческой последова
тельности.
1 ) создан и е суда п р и сяж н ы х заседателей
2) I съезд Р С Д Р П
3) ч арти стское д ви ж ен и е в Англии
О твет:
78.
Располож ите следую щ ие со б ы ти я, яв л е н и я в хронологи ческой послед0
тельности.
1 ) создание тай н ы х общ еств декаб р и сто в
2) д ар о ван и е кон сти туц и и Ц арству П ольском у
3) «В ес н а н ародов»: револю ции в евр о п ей ски х стран ах
О твет:
79.
Р асполож ите следую щ ие собы ти я в хронологи ческом п орядке.
1) добровольное вхождение Восточной Грузии в состав Российской
2) п р и сяга С ен ата Н иколаю I
А!сР
Здея 11 Тренировочные задания
3 ) Г р аж д ан ская вой н а в С Ш А
Ответ:
IQ Расположите следую щ ие со б ы ти я, яв л е н и я в хронологи ческой последо
тельности.
1) победа н ад тур ец ки м ф лотом в би тве при С инопе
2 ) введен и е золотого о б есп еч ен и я рубля
3 ) револю ция М эй дзи в Я понии
Ответ:
81 . Расположите следую щ ие со б ы ти я, я в л е н и я в хронологи ческой последов*
[ тельности.
1) Ц иркуляр «о к ух ар к и н ы х д етях»
2) З ем ская контрреф орм а
3) объединение И талии
Ответ:
Расположите следую щ ие со б ы ти я, яв л е н и я в хронологической п оследова■ тельности.
I)
Загран и чны е походы русской арм ии
I 2 ) оф ормление Т рой ствен ного сою за
I 3) заво еван и е К о кан дско го х ан ства
Ответ:
*3.
Расположите собы ти я воен н ой истории первой половины XX в. в хронолоГической последовательн ости .
н азначен ие Г. К. Ж укова п ервы м зам ести тел ем Верховного гл авн о ко
м андую щ его
^ Наступление вой ск Ю го-Западного фронта под ком андованием А А ^-Бсш—
силова
___________ -— --------~
Всеобщая исторцД ^
284
3) «С ар а ев с к о е уб и й ство » — уби й ство н асл ед н и ка австр и й ско го пресТо
эрц герц ога Ф р ан ц а Ф ер ди н ан д а
О твет:
84.
Р асполож ите со б ы ти я военн ой истории первой п оловины XX в. в х р а ц ^
ги ческой п оследовательн ости .
1) п ораж ен ие р усски х в о й ск под ко м ан д о ван и ем ген ер ал а А. Н. Куропа
к и н а в би тве под М укд ен о м
2 ) создан и е П ервой конн ой арм и и под ко м ан д о ван и ем С. М . Будённого
3) вступ лен и е России в П ервую м ировую войн у
О твет:
8 5 . Располож ите следую щ ие собы ти я в хронологической последовательности
1) переход к Н овой эко н о м и ч еско й политике
2) п ровозглаш ен и е России респ убли кой
3) Ф р а н к о -п р у с с к ая во й н а
О твет:
8 6 .
Р асполож ите следую щ ие собы ти я
в
хронологической
п о следо вательн о сти
1) во сстан и е на брон ен осц е «П о тём ки н -Т авр и ч ески й »
2) В семирны й ф ести валь молодёж и и студен то в в М о скве
3) п ровозглаш ен и е Герм анской им перии
О твет:
87.
Р асполож ите следую щ ие собы тия в хронологической п о с л е д о в а т е л ь # ^
1) начало о сво ен и я залеж ей нефти и газа в З ападной С ибири
2) заклю чени е п ак та М олотова — Риббентропа
3) создан и е Т рой ствен ного сою за (Г ер м ан и я, А встр о -В ен гр и я и И Ш
О твет:
дбЛ II. Тренировочные задания
g
285
располож ите следую щ ие со б ы ти я в хронологи ческой п оследовательн ости .
1) зам ен а п р о др азвёр стки продналогом
2 ) Ц уси м ское сраж ен и е
3 ) Б ал кан ски е вой н ы
Ответ:
gg
располож ите следую щ ие со б ы ти я в хронологи ческой п оследовательн ости .
1) гибель кр ей сер а «В ар я г»
2 ) образо ван и е В рем ен ного п р ави тел ьства
3) учреж ден и е Л и ги Н аций
Ответ:
90. Расположите следую щ ие со б ы ти я в хронологи ческой п оследовательн ости .
1) начало заседан и й II В серосси йского съ езда С о ветов
2) создание П етроградского со вета рабочих и сол датски х деп утато в
3) создание А н тан ты (Р о сси я, А н гли я и Ф р ан ц и я)
I
I Ответ:
Расположите следую щ ие собы ти я в хронологической п оследовательн ости .
к1) м ятеж Ч ехословац кого ко р п уса
I
2) п ринятие Д е к р е та о м ире
I 3) В аш и н гто н ская конф еренц и я
I Ответ:
^ п о л о ж и т е следую щ ие со б ы ти я в хронологи ческой п оследовательн ости .
' >Р оспуск У чредительного соб р ан и я
2) Бруси л о в ск и й п роры в
^ приход ф аш истов к власти в И талии
Всеобщая и с т о р ц ^ ^
286
9 3 . Располож ите следую щ ие со б ы ти я в хронологи ческой п оследовательно^,
1) заклю чение Б рестского м и ра
2) прин яти е Д ек р ета о зем л е
3) П ар и ж ская м и р н ая конф еренц и я
О твет:
9 4 . Р асполож ите следую щ ие со б ы ти я в хронологи ческой последовательности
1) С о в етск о -п о л ь ск ая вой н а
2) П о тсд ам ская конф еренц и я
3) П ер вая м и р о вая вой н а
О твет:
9 5 . Р асполож ите следую щ ие со б ы ти я в хронологи ческой последовательности
1) п ер вая п яти л етка
2) м ятеж ген ер ал а J1. Г. К орн илова
3) Н о яб р ьская револю ц ия в Герм ании
О твет:
9 6 . Р асполож ите в хронологи ческом п о р яд ке со б ы ти я Великой О течествен'
войн ы .
1) С тал и н гр ад с кая би тва
2) К ур ская би тва
3) Б ер ли н ская оп ерац и я
О твет:
в
9 7 . Р асполож ите в хронологи ческом п о р ядке со б ы ти я В еликой О течесИ ^
войн ы .
1) оборон а М о ск вы
2) К р ы м с к а я (Я л ти н ск ая ) конф еренц и я
Здел Н. Тренировочные задания
2
g7
3) в ы с а д к а а н г л о -а м е р и к а н с к и х в о й с к во Ф р а н ц и и , о тк р ы ти е В торого
ф ронта
Ответ:
Расположите следую щ ие собы ти я в хронологической последовательности.
1) прин яти е первой со ветско й ко н сти туц и и — К он сти туц и и Р С Ф С Р
2) разр ы в со ветски м р уко во дство м отнош ений с Ю гославией
3) м ировой эко н о м и ч ески й кр и зи с, В ел и кая деп р есси я
Ответ:
99.
Расположите следую щ ие собы ти я в хронологической последовательности.
1) ввод со ветски х в о й ск в Венгрию
2 ) введен и е п р о др азвёр стки
3) приход Гитлера к власти в Герм ании
Ответ:
|00. Расположите следую щ ие собы ти я в хронологической последовательности.
1) начало р егул яр н ы х з а к у п о к зер н а за рубеж ом
2) введен и е «ви н н о й м оноп олии » по и н и ц и ати ве С. Ю. Витте
3) «н о вы й к ур с» Ф . Р узвельта в С Ш А
| Ответ:
f асполож ите со б ы ти я в хронологи ческой п оследовательн ости .
1) строительство ко см о д р о м а Б айконур
2 ) введен и е пасп ортов
3) «А н ти ко м и н тер н о вски й п ак т» Германии и Я понии
О твет:
Всеобщая исто р ц „ ^
288
Здел II- Тренировочные задания
289
3) «ж елезн ы й зан ав ес»
1 0 2 . Р асполож ите со б ы ти я в хронологи ческой п оследовательн ости .
1) образо ван и е Газпром а
Ответ:
2) разгром в о й ск барон а П. В ран геля
3) ф аш истский м ятеж и гр аж д ан с к ая во й н а в И сп ан ии
^0 7 . Расположите следую щ ие собы тия в хронологической последовательности.
О твет:
1) п ервое и сп ы тан и е в С С С Р атом н ой бом бы
2) закл ю ч ен и е д о го в о р а С С С Р и С Ш А об ун и ч то ж ен и и р а к е т ср едн ей
и м ен ьш ей д ал ь н о сти
1 0 3 . Расположите следую щ ие собы ти я в хронологической последовательное!
3) в ы с ад к а ан гл о -ам ер и к ан ск и х в о й ск в Н орм ан ди и , о ткры ти е Второго
ф ронта
1) воен н ы й конф ликт Я понии и С С С Р на озере Х асан
2) н ап аден и е Германии н а С С С Р
3) яп о н ск ая а т а к а на П ёрл-Х арбор и вступ лен и е С Ш А в вой н у
Ответ:
О твет:
108
Располож ите в хронологи ческом п орядке следую щ ие собы ти я.
1) п одписание до го во р а м еж ду С С С Р , С Ш А и В еликобританией о зап р е
щ ении яд ер н ы х и сп ы тан и й в атм осф ере, ко см о се и под водой
2) н ап аден и е Я п они и н а П ёрл-Х арбор
1 0 4 . Р асполож ите со б ы ти я в хронологи ческой последовательн ости .
1) начало Второй м ировой вой н ы
2) вступ л ен и е С С С Р в Л и гу Н аций
3) ато м н ая б о м б ар ди р о вка С Ш А Х иросим ы и Н агасаки
3) зах ват А встри и н ац и стско й Герм анией (анш лю с)
Ответ:
О твет:
109.
1 0 5 . Р асполож ите со б ы ти я в хронологи ческой п оследовательн ости .
Расположите в хронологи ческом п орядке следую щ ие собы ти я.
1) восстановление отраслевого принципа уп равлени я промы ш ленностью
1) создан и е ГКО
2) откры тие А Э С в О бнинске
2 ) о тм ен а вы к уп н ы х платеж ей
3) кап и тул яц и я Я п он и и , окон чан и е Второй м ировой вои н ы
3) подп и сан ие М ю н хен ского соглаш ен и я
Ответ:
О твет:
11 0 .
1 0 6 . Р асполож ите следую щ ие и стори чески е п о н яти я в х р о н о л о ги ч ески
следовательн ости их п о явл ен и я.
1) В торая м и р о в ая войн а
2) д о ктр и н а Л. И. Б р еж н ева об огран и чен н ом сувер ен и тете соЦй
ч ески х стран
Расположите в хронологическом п орядке следую щ ие со б ы ти я.
*) начало стро и тельства Б А М а
2) объединение ГДР и Ф Р Г в единое государство
3) Н ю рнбергский процесс н ад н ац и стски м и п р еступ н и кам и
Ответ:
еЛ и. Тренировочные задания
Всеобщая исторщ
290
1 1 1 . Располож ите следую щ ие собы ти я в хронологической п о сл е д о в ат ел ь н о ^
^ б • Располож ите в хронологи ческом п о р ядке следую щ ие собы ти я.
1) участи е со ветски х представи телей в Ген уэзской конф еренции
1) п одавлен ие во сстан и я м о р яко в в К ронш тадте
2) уби й ство С . М . К и р о ва
3) участи е со ветски х добровольц ев в Граж данской войне в И спан
2 ) К ари бски й кризи с
3) п рин яти е К он сти туц ии Р Ф
Ответ:
О твет:
1 1 2 . Располож ите следую щ ие собы ти я в хронологической последовательности
11 7 . Располож ите в хронологи ческом п о р ядке собы ти я второй половины
1) п одп и сан ие Д ого во р а О С В -1
1) ввод со ветски х во й ск в А ф ганистан
2 ) начало стахан о вско го дви ж ен и я
2 ) п ер еи м ен о ван и е В К П (б ) в К П С С
3) «кул ьтур н ая р еволю ц и я» в К и тае
3) о б р азо ван и е НАТО
Ответ:
О твет:
118. Расположите в хронологи ческом п орядке следую щ ие собы ти я.
1 1 3 . Располож ите в хронологическом п орядке следую щ ие собы ти я.
1) С о ветско -ф и н ская войн а
1) Т егер ан ск ая конф еренц и я
2) эк о н о м и ч еск ая реф орм а А. Н. К о сы ги н а
2) Т ретьеи ю ньски й го суд ар ствен н ы й п ереворот
') «бархатн ы е револю ции» в стран ах Ц ентральной и Восточной Евро
3) провозглаш ен и е К и тай ской Н ародной Р есп убли ки
Ответ:
О твет:
1 ^®- 1 асполож и те в хронологи ческом п о р ядке следую щ ие собы ти я.
1 1 4 . Располож ите в хронологическом п о р ядке следую щ ие собы ти я.
1) подписание С С С Р Заклю чительного а к т а С о вещ ан и я по безоп асное
и сотр удни честву в Европе
1) учреж ден и е Государственн ой д ум ы Р осси йской империи
2) и склю чение С С С Р из Л иги Н аций
2) прин яти е Д екл ар ац и и о го суд ар ствен н о м сувер ен и тете России
3) ввод во й ск ОВД в Ч ехословакию
3) во й н а С Ш А во В ьетн ам е
О твет:
1 1 5 . Расположите в хронологическом порядке следую щ ие собы тия.
1) преобразование С овета народны х ком и ссаров в С овет М и н и с т р о в
2) создан и е НАТО
3) создан и е ОВД
Ответ:
Ответ:
^
ко
Расположите следую щ ие собы ти я в хронологической последовательности
') Л ен и н гр ад ско е дело
2) сс ы л к а а к а д е м и к а А. Д . С ахар о ва в г. Горький
объединение ГДР и Ф Р Г
Всеобщая исторця i
292
II. Тренировочные задания
2
§ 2. Систематизация исторической инф ормации,
представленной в форме таблицы
Пропущенные элементы:
1 ) введен и е суда п р и сяж н ы х в Англии
2 ) огран и чен и е перехода к р естьян Ю рьевы м дн ём
1.
З ап о лн и те п усты е я ч е й к и таб л и ц ы , и сп о л ь зуя п р и вед ён н ы й н и ж е cnijr
п р о п ущ ен н ы х эл е м е н то в : д л я к аж д о го п р о п у с к а, о б о зн ач ен н о го букв0,,
в ы б ер и те н о м ер н уж н о го э л е м е н т а .
Событие истории зарубежных стран
Событие истории России
Век
(А)
(Е)
9) созы в первого п арлам ен та в Англии
Запишите в таблицу выбранные цифры перед соответствующими буквами.
Захват Константинополя 1
крестоносцами
(Д)
XIII в.
Битва на Косовом поле |
Куликовская битва
6 ) реформа сбора дани *
8) XI в.
(Г)
(В)
XV в.
5) X в.
7) Елена Гли н ская
(Б)
Дюбечский съезд князей
3 ) И ван К ал и та
4 ) И ван III
П роп ущ ен ны е эл ем ен ты :
1) разделение христианской церкви н а Восточную (п равославн ую ) и Запад
Заполните п усты е я ч е й к и таб л и ц ы , и сп о л ь зуя п р и в ед ён н ы й н и ж е с п и с о 1
п роп ущ ен н ы х э л е м е н т о в : д л я к аж д о го п р о п у с к а , о б о зн ач ен н о го б ук в о й
вы берите н о м ер н уж н о го эл е м е н т а .
Правитель
ную (като л и ч ескую )
2) XIV в.
3) б и тва на реке К алке
Век
Современник(-и)
Людовик XI
(А)
Александр Невский
(Б)
4) в зяти е во й скам и И ван а IV К азан и
5) кр уго светн о е п лаван и е эксп еди ц и и Ф . М агел л ан а
6 ) XI в.
7) о ткр ы ти е А м ери ки X. К олумбом
8 ) присоединение Н овгорода к М о ско вско м у государству
2 . З ап о л н и те п усты е яч е й к и таб л и ц ы , и сп о л ь зуя п р и вед ён н ы й
н и ж
е с П И
п р о п ущ ен н ы х эл е м е н то в : д л я к аж д о го п р о п у с к а, о б о зн ач ен н о го
_(А)
_(Б)
Княгиня Ольга
_(Е)
(Е)
1) к н яги н я О льга
2) XV в.
3) Д м итри й Д он ской
4) XVI в.
5) Б аты й, Д ан и и л Галицкий
7) Юрий Д олгорукий
8>ХШ в.
аЧищите в табл и ц у вы б р ан н ы е цифры перед соответствую щ и м и б ук вам и .
_(П
XVI в.
Х в.
()) Д ревлянски й к н я з ь М ал, во ево д а П ретич
XII в.
Генрих II
(Д)
Александр Пересвет, Владимир
Андреевич Серпуховской
(l) Соф ья П алеолог, А хм ат
Преобразование
XV в.
С1
бщ г
вы б ер и те н о м ер н уж н о го эл е м е н та .
Век
XIV в.
(В)
П ропущ енные эл ем ен ты :
9) XVI в.
Запиш ите в табл и ц у вы б р ан н ы е цифры перед соответствую щ и м и буквам"
Правитель
(Г)
Карл Смелый
Утверждение единой монетной сИ
2 9 4 _____________________________________________
4.
Всеобщая исторцЩ
З ап о л н и те п усты е яч е й к и таб л и ц ы , и сп о л ь зуя п р и в ед ён н ы й н и ж е сццс
п р о п ущ ен н ы х эл е м е н т о в : д л я к аж д о го п р о п у с к а , о б о зн ач ен н о го бук|0^
в ы б ер и те н о м ер н уж н о го э л е м е н та .
Век
Правитель
Событие
(А)
XI в.
(В)
XII в.
Филипп IV Красивый
(король Франции)
(Е)
(В)
F
Ограничение ростовщических
процентов
(Г)
XIII в.
Подписание Великой хартии
вольностей
П роп ущ ен ны е эл ем ен ты :
1) В лади м ир М он ом ах
2) п о каян и е перед Григорием VII в К ан оссе
3) И ван IV
4) Генрих IV
5) XIV в.
6 ) созы в Ген еральны х ш татов во Ф ран ц и и
7) И оанн Б еззем ельн ы й
8 ) XI в.
9) В арф олом еевская ночь во Ф ран ц и и
Запиш ите в табл и ц у вы б р ан н ы е цифры перед соответствую щ и м и буквами
5.
З ап о лн и те п усты е яч е й к и таб л и ц ы , и сп о л ь зуя п р и вед ён н ы й н и ж е сПИС1
п р о п ущ ен н ы х э л е м е н т о в : д л я к аж д о го п р о п у с к а , о б о зн ач ен н о го бук ®0'1
в ы б ер и те н о м ер н уж н о го э л е м е н та .
Место сражения
Синопская бухта
(А)
(В)
(Д)
Плевна
П роп ущ ен н ы е эл ем ен ты :
1) ф . ф . У ш аков
2) М . Д . С кобел ев
Военачальник
Год(-ы)
(Г)
1812 г.
1877 г.
J(
Наполеон I
Д. С. Дохтуров
зд6л II. Тренировочные задания
29
3) В атерлоо
4) 1721 г.
5) С м о л ен ск
6 ) 1853 г.
7) С евастоп ол ь
8 ) 1815 г.
9 ) П. С. Н ахи м ов
Запиш ите в табл и ц у вы б р ан н ы е циф ры перед соответствую щ и м и б ук вам и .
Заполните п усты е я ч е й к и таб л и ц ы , и сп о л ь зуя п р и в ед ён н ы й н и ж е сп и со к
п роп ущ ен н ы х эл е м е н то в : д л я к аж д о го п р о п у с к а , о б о зн ач ен н о го б у к в о й ,
вы берите н о м ер н уж н о го эл е м е н т а .
Событие
Год(-ы)
Участник(-и)
Свержение Лжедмитрия 1
1606 г.
(А)
(Б)
(Г)
Жакерия во Франции
(В)
Даниил Галицкий
1612 г.
(Д)
(Е)
Гильом Каль
П ропущ енные эл ем ен ты :
1) Борис Годунов
2) 1223 г.
3) Л и во н ская войн а
4) би тва н а р еке К ал ке
5) Василий Ш уй ский
6 ) 1565-1572 гг.
7) освобож дени е М о ск вы от п о л ьско -л и то вски х и н тервен тов
8 ) 1358 г.
9) К узьм а М и н и н , Д м и три й П ож арски й
^ п и щ и те в табл и ц у вы б р ан н ы е цифры перед соответствую щ и м и б ук вам и .
Заполните п усты е я ч е й к и таб л и ц ы , и сп о л ь зуя п р и в ед ён н ы й н и ж е сп и с о к
"П опущ енны х э л е м е н т о в : д л я к аж д о го п р о п у с к а , о б о зн ач ен н о го б у к в о й ,
'^ б е р и т е н о м ер н уж н о го э л е м е н та .
Всеобщая история.,^
2 96
Событие истории России
Век
XVI в.
_ (Б )
)ЭАе {!.
5 ) би тва н а К осовом поле
Событие истории за рубежи^
стран
6 ) Е рм ак Тимоф еевич
7 ) Ф .Я . Леф орт
Начало Реформации в Гермдц^
.(А)
II. Тренировочные задания
8 ) Л едовое побоищ е
Объединение Киева и Новгоро
да под властью князя Олега
9 ) XVIII в.
Распад Франкской империи
! запиш ите в таб л и ц у вы б р ан н ы е циф ры перед соответствую щ и м и б ук
Ледовое побоище
.(В)
XVIII в.
_(Д)
П роп ущ ен ны е эл ем ен ты :
______
g Заполните п усты е я ч е й к и таб л и ц ы , и сп о л ь зуя п р и в ед ён н ы й н и ж е с
п ропущ енн ы х э л е м е н т о в : д л я к а ж д о го п р о п у с к а , о б о зн ач ен н о го б>
вы берите н о м ер н уж н о го э л е м е н т а .
1) XI в.
2) п рин яти е К он сти туц ии С Ш А
Народное движение
3) п адени е З ападной Р им ской империи
Год
Одно из следствий
Законодательное облегчение
ложения должников
1113 г.
4) С то ян и е н а реке Угре
(Б)
5) начало реф орм И збранной рады
6 ) X III в.
1648 г.
(В)
Восстание древлян
(Г)
Жакерия во Франции
(Е)
7) п рин яти е Великой хартии вольностей в Англии
8 ) IX в.
9) учреж ден и е табели о ран гах
Запиш ите в табл и ц у вы б р ан н ы е циф ры перед соответствую щ и м и буквами
JA )
1) М едны й бунт
Участник
XIII в.
Александр Невский^
.(Г)
Азовские походы Петра I
_(Б)
3) С олян ой бунт
4) 1662 г.
6 ) 1358 г.
7 ) введен и е единой м онетной си стем ы в России
8 ) л и к ви д ац и я «белы х слобод»
(В )
Милош Обилич
XIV в.
2) восстан и е в К и еве
5) 945 г.
Век
Начало присоединения Сибири
к России
9) введен и е ур о ко в и п огостов
^ п и щ и те в табл и ц у вы б р ан н ы е циф ры перед соответствую щ и м и б уквам !
_(Д)
П роп ущ ен н ы е эл ем ен ты :
1)X V I в.
2) о б р азо ван и е Речи П осполитой
3)X V II в.
4) А. М. Курбский
Замедление темпов увеличен)
повинностей крестьян
П ропущ енные эл ем ен ты :
8 . З ап о лн и те п усты е я ч е й к и таб л и ц ы , и сп о л ь зуя п р и в ед ён н ы й н и ж е список
п р о п ущ ен н ы х эл е м е н то в : д л я к аж д о го п р о п у с к а , о б о зн ач ен н о го буквой,
вы б е р и те н о м ер н уж н о го э л е м е н т а .
Событие
(Д)
■
Всеобщая исторИя
298
*1
1 0 . Заполните п усты е яч ей к и таб л и ц ы , и сп о льзуя п р и ведён н ы й н иж е cnitl
п ропущ енн ы х элем ен то в: д л я каж до го п р о п уска, обозначенного б у ^
вы берите н ом ер н уж н ого элем ен та.
Событие в истории
России
Век
XIII в.
XVIII в.
.(А)
.(Б)
_(В)
.(Г )
Избрание на царство
Михаила Романова
Издание манифеста
о вольности дворянской
раздел III
4i писок важнейших событий
Созыв первого парламента
в Англии
( фоцессов, явлений) истории
Открытие Америки Колумбом
зарубежных стран, знание которых
_(Д)
гроверяется в заданиях КИМ ЕГЭ
Событие в истории зарубежки*
стран
_(Е)
П роп ущ ен ны е элем ен ты :
1) XIV в.
2) XV в.
3) начало С толетней вой н ы
4) XVII в.
5) п ровозглаш ен и е А нглии республи кой
6 ) р азорен и е М о ск в ы хан ом Т охтам ы ш ем
7) б и тва н а р еке С ити
8 ) С то ян и е н а реке Угре
Д ата
6 г.
5г.
/-565 гг.
г.
) г.
г.
!г.
i4 г.
9) начало револю ции во Ф р ан ц и и
Запиш ите в табл и ц у вы б р ан н ы е циф ры перед соответствую щ и м и букв;>м
1434 гг.
* V B.
1485 гг.
С о б ы ти е
— п адени е З ап адной Р и м ской и м перии
— во зн и кн о вен и е го суд ар ства у ф ранков
— п равлен и е Ю стиниана в В и зан ти й ской империи
— во зн и кн о вен и е и сл ам а
— во зн и кн о вен и е го суд ар ства у арабов
— провозглаш ен и е К арла Великого и м п ератором
— р асп ад Ф р ан к ск о й и м перии
— о б р азо ван и е С вящ ен н ой Р им ской империи
— разделен и е Х ристиан ской ц еркви н а Восточную
(п р аво сл авн ую ) и Зап адную (като л и ч ескую )
— Н орм ан дское заво еван и е Англии
— К рестовы е походы
— зах в ат К он стан ти н оп оля кресто н о сц ам и
— прин яти е В еликой хартии вольности в Англии
— во зн и кн о вен и е А н глий ского п арлам ен та
— со зы в Ген еральны х ш татов во Ф ран ц и и
— С то л етн яя вой н а
— Ж акерия во Ф ран ц и и
— восстани е под предводительством Уота Тайлера в Англии
— б и тва н а К осовом поле (1389 г.)
— Гуситски е войны
— и зобретен и е кн и го п еч атан и я И. Гуттенбергом
— Война Дппм и Rp.aoi:
300
Всеобщая история
— п равлен и е Л ю дови ка XI во Ф ран ц и и
1461-1483 гг.
— п аден и е В и зантий ской империи
1453 г.
— п равлен ие Генриха VII в Англии
1485 -15 0 9 гг.
— о ткры ти е А м ери ки Х ристоф ором К олумбом
1492 г.
1492 г.
— заверш ен и е Р еко н ки сты н а П и рен ей ском полуостров
1498 г. (1497-1499 гг.) — о ткры ти е В аско да Гам а м орского пути в И ндию 1
— вы ступ лен и е М. Л ю тера с 95 тези сам и ,
1517 г.
начало Реф ормации в Германии
1519-1522 гг.
— кр уго светн о е п лаван и е эксп едиц ии Ф . М агеллана
— В орм сский рейхстаг. О суж дение М . Л ю тера
1521 г.
— К р ес тьян с кая вой н а в Германии
1524-1526 гг.
1534 г.
— начало Реф ормации в Англии: «А кт о с у п р е м а т и и »!
Генриха VIII
— А угсб ур гски й религиозн ы й мир
1555 г.
1 562-1598 гг.
— религиозн ы е войн ы во Ф ран ц и и
1 572-1648 гг.
— освободи тельн ая война в Н идерландах
(«В о сьм и д есяти л етн яя во й н а»)
— о б разо ван и е Речи П осполитой (Л ю бли н ская уния)
1569 г.
1572 г.
— В арф олом еевская ночь во Ф ранц ии
— У трехтская ун и я (сою з п ровинций; положил начало
1579 г.
созданию н езави си м ого го судар ства на севере
Н и дерландов)
1588 г.
— разгром А нглией Н епобедимой арм ады
1598 г.
— Н ан тски й эд и кт Генриха IV во Ф ран ц и и
1618-1648 гг.
— Т ри дц ати летн яя война
— д еятельн о сть карди н ал а Риш елье на п осту первого
1624—1642 гг.
м и н и стра Ф ран ц и и
— начало д еятельн ости Д олгого п арлам ен та в Англии,
1640 г.
начало А н глий ской револю ции
— принятие ан гл и й ски м п арлам ентом «В еликой
1641 г.
рем он страц и и » (её следстви я — конф ликт короля .
и п арлам ен та и начало граж дан ской вой н ы )
— Г р аж д ан ская войн а в Англии
1642-1651 гг.
— правлен ие ф ран цузского короля Л ю довика XIV ;
1643-1715 гг.
— В естф альский мир
1648 г.
— казн ь ан гли й ского короля К арла I
1649 г.
— п ровозглаш ен и е А нглии республи кой
1649 г.
— п ро текто р ат О. К ро м веля
1653 -16 5 9 гг.
— реставрация династии Стю артов в А нглии
1660 г.
—
«С лавная револю ция» в А н гли и -------------1688 г.
i
здбл III- Список важнейших событий истории зарубежных стран
р"""
— п равлен и е Л ю дови ка XV во Ф ран ц и и
,Я5 - 1774 гг.
— п р авлен и е Ф ри др и ха II в П руссии
,740" 1786 гг.
— «Б о сто н ско е чаеп и ти е»
1773 г.
— п ри н яти е Д екл ар ац и и н езави си м о сти С Ш А
Р '■
— п ри н яти е К он сти туц ии С Ш А
1787 г.
— начало револю ции во Ф ран ц и и
1789 г.
— п р и н яти е Д екл ар ац и и п рав ч ел о века и гр аж д ан и н а
1789г.
0 ) г. (принят),
1791 г. (вступил в силу) — п рин яти е Билля о п р авах в С Ш А
■89—1797 гг.
— п рези ден тство Д ж . В аш и нгтона в С Ш А
— начало револю ц ион н ы х войн Ф р ан ц и и
1792 г.
— круш ен и е монархии во Ф ран ц и и
1792 г.
— приход к власти во Ф р ан ц и и яко б и н ц ев
1793-1794 гг.
— к азн ь короля Л ю дови ка XVI во Ф ран ц и и
1793 г.
1796- 1797 гг.
— И тал ьян ски й поход Н ап олеона Б онапарта
1798-1801 гг.
— Е ги п етски й поход Н аполеона Б онап арта
1799 г.
— го суд ар ствен н ы й п ереворот Н ап олеона Б онап арта
18—19 брю мера
1804 г.
— п ровозглаш ен и е Н ап олеона и м п ератором Ф ран ц и и
1799 -1815 гг.
— Н ап олеон овски е вой н ы
>811-1813 гг.
— д ви ж ен и е лудди тов в А нглии (п огром ы и разруш ени е
м аш ин н а п ром ы ш лен н ы х п р едп ри яти ях)
1814 г.
— свер ж ен и е Н аполеона
(1815 г.
— «С то д н ей » Н аполеона
г.
— провозглаш ен и е д о ктр и н ы М онро в С Ш А (при нц ип
взаи м н о го н евм еш ател ьства стран А м ери ки
и Е вропы во вн утр ен н и е д ел а д р уг д р уга)
[830 г.
— револю ц ия во Ф ран ц и и
К
'848 т .
— ч арти стское дви ж ен и е в Англии
1849 гг.
— «В есн а н ародов»: револю ции в евр о п ей ски х стран ах
1865 гг.
— Г р аж д ан ская вой н а в С Ш А
'1890 гг.
— д еятел ьн о сть Б и см ар ка во главе П руссии и Германии
— револю ция М эй дзи в Я п они и
Ч ;
— объединение И талии
■ ^ *8 7 1 гг.
— Ф р а н к о -п р ус ск ая войн а
— провозглаш ен и е Герм анской империи
К
— создан и е Т рой ствен ного сою за
L
302
о ктяб р ь 1912 — м ай 1913 г.;
ию нь — июль 1913 г.
28 ию ня 1914 г.
1914-1918 гг.
н оябрь 1918 г.
1919-1920 гг.
1919 г.
1921-1922 гг.
о ктяб р ь 1922 г.
1929-1933 гг.
я н вар ь 1933 г.
1 933-1936 гг.
1 936-1939 гг.
н оябрь 1936 г.
м арт 1938 г.
сен тяб р ь 1938 г.
1939 -19 4#5 гг.
7 д ек аб р я 1941 г.
6 ию ня 1944 г.
6 и 9 ав гу с т а 1945 г.
2 сен тяб р я 1945 г.
ноябрь 1945 —
о ктяб р ь 1946 г.
ап рель 1949 г.
о ктяб р ь 1949 г.
я н в а р ь 1959 г.
1965-1973 гг.
1 966-1976 гг.
1989 г.
о ктяб р ь 1990 г.
Всеобщая история £г
Б ал к ан ск и е вой н ы
«С ар аевс ки й и н ц и ден т», уби й ство н асл едн и ц
австро-венгерского престола эрцгерцога Ф р а » ^
Ф ер ди н ан д а
П ер вая м и р о вая война
револю ция в Германии
П ар и ж ская м ирн ая конф еренция
учреж ден и е Л иги Наций
В аш и н гто н ская конф еренция
приход ф аш истов к власти в Италии
В еликая д еп р есси я (м и ровой эконом ический
кри зи с)
приход Гитлера к власти в Германии
• «н о вы й к ур с» Ф . Р узвельта в С Ш А
фашистский мятеж и Гражданская война в Испании
«Антикоминтерновский пакт» Германии и Японии
захват Австрии нацистской Германией («аншлюс» !
п одписание М ю нхенского соглаш ен и я
Вторая м и р о вая войн а
яп о н ск ая атака на П ёрл-Х арбор и вступление
С Ш А в войн у
вы сад ка англо-ам ери кан ских войск в Нормандии
О ткры тие Второго ф ронта
ато м н ая б о м барди р овка СШ А Х иросим ы 1
и Н агасаки
кап и тул яц и я Я понии. О кончание Второй J
м ировой войны
Н ю рнбергский процесс над н ац и стски м и 1
п р еступ н и кам и
о б разо ван и е НАТО
провозглашение Китайской Народной Респуб#1*
победа револю ции на Кубе
война С Ш А во В ьетнам е
«кул ьтур н ая револю ц ия» в К итае
,
«бархатн ы е револю ции» в стран ах Ц ентраЛч
и Восточной Е вропы
объединение ГДР и Ф Р Г
Ответы
Раздел I. Учебные задания
§ 1. Падение Западной Римской империи
1. Ответ:
А
Б
4
8
В
3
г
7
Д
Е
6
2
§ 2. Возникновение государства франков
1.1135
2. Ответ:
I
С ходны е сю ж етн ы е лин ии
И бритты, и сл авян е призы ваю т саксо в (вар яго в) в то вр ем я, когда им грозит
опасность.
"Обоих случаях н аём н и ко в п ри влекаю т р ас ск азам и о б о гатстве зем ли.
Об, шают п ередать власть.
£ Обоих случаях п р и зы ваем ы е д ал и согласие прибы ть
О тличительны е сю ж етны е лин ии
ЬГ|'ия происходят в Б ритании
С о б ы ти я п роисходят в Н овгороде
"ззван ы ко н к р етн ы е герои
Н азван ы ко н к р етн ы е личности
внеш ний вр аг
У гроза — вн утр ен н и е распри
§ 3. Правление Юстиниана в Византийской империи
32
С'56
V'
НГО БАРДЫ
Ш S .1'" « 4 3
£ \ з|
Всеобщая и с т о р ц ^ ^
304
Ответ:
§ 4. Возникновение ислама и государства у арабов
Б
5
А
3
1. М Е К К А
2. М У Х А М М Е Д или М О Х А М М Е Д или М А ГО М Е Д
3. КОРАН
3.
4. 125
У
5. 6152
5.
В
Г
6
1
Д
4
Е
2
356
ЗдВОЕВАТЕЛ Ь
ЛОНДОН
6 НОРМАНДИЯ
6 . 34
7.. 246
§ 5. Франкская империя
8. 35
1. 312
§ 9. Крестовые походы
2. 1625
§ 6. Образование Священной Римской империи
'А
Рим
1. 624
2. В ы воды :
1) в X в. у герменцев и славян управление осущ ествлялось сходными методами
2 ) полю дье — это сочетан и е п о ли ти ч ески х ф орм уп р ав л е н и я с экономимо
ским и;
Б
К асти ли я
В
В енгрия
Г
К он стан ти ноп оль
Д
П алестин а
Е
И ерусали!
2. 145
3. 2163
4..[ВЛАДИ М И Р М О Н О М АХ
3 ) полю дье и д ан ь — вещ и не оди н ако вы е.
§ 10. Захват Константинополя крестоносцами
3 .1 . П оследн яя четвер ть XII в.
3 .2 . Всеволод Больш ое Гнездо.
3 .3 . Х ристиан ское и м я В севолода — Д м и тр и й , в честь его н ебесн ого п о кро в№
л я Д м и тр и я С олун ского.
3 .4 . П редполож ения:
1) Всеволод зан и м ал ся реш ен и ем н асущ н ы х п оли тических вопросов
п росов уп р ав л ен и я);
2 ) он м ог соби рать налоги.
§ 7. Разделение христианской церкви на Восточную (православия0'
и Западную (католическую)
*• Причины:
1) В енецианцы о тказал и сь от идеи крестового похода в П алестину, т а к ка)
договорились с султаном Е гипта, а кр уп н ы е вооруж ён н ы е силы н евы год
но бы ло р асп уск ать просто так .
: 2 ) Византийцы сам и дали повод к походу, втян ув крестоносц ев в м еж доусоб
ный конф ликт.
* Венеции бы ло вы годно и сп о льзовать вм еш ател ьство в дел а В изантии,
чтобы устр ан и ть торгового ко н кур ен та.
ГРТИ КА Н
[' К о н с т а н т и н о п о л ь
1. В С Е Л Е Н С К И Й СОБОР
*:л
КИ||р
2. 134
I ,
3. 146
) Г
I I
§ 8. Нормандское завоевание Англии
1. ХАРАЛЬД СУРО ВЫ Й
М
! И Н СКА Я И М П Е Р И Я и ли Л А Т И Н С К А Я РО М АН И Я
Всеобщая история
306
§ 11. Принятие Великой хартии вольностей в Англии
1. О твет:
П равлен и е И оан н а
Б еззем ельного
А к в и тан и я
В
д
1206 г.
П ринятие Великой
хартии вольностей
1212 г.
2. О твет:
1 ) И зображ ение соврем енной английской п ам ятн ой монеты : «близ Рант,
мед н а р. Т ем за король И оанн Б еззем ельны й встрети лся с мятеж ны ми
оруж ён н ы м и баронам и, где вы н уж ден н о подписал Великую хартию вол
н остей».
2) Р исунки н иж е схем ы : король (определено по короне), и на щ итах виж
герб П л ан таген ето в, значит, король А нглии под д авл ен и ем (определен
по позам уч астн и ков) баронов п одп и сы вает Великую хартию вольностег
§ 12. Возникновение парламента Англии
1. 135
2. 6315
3. ЛО НДОН
4. П ЛАНТАГЕНЕТЫ
5. ЭДУАРД П ЕРВЫ Й
§ 13. Созыв Генеральных штатов во Франции
1.1. О твет:
а) д есяти л ети е — 1300-е гг.;
б) король — Ф и ли п п IV;
в) причина: Ф и ли п п IV хотел получить п оддерж ку вли ятел ьн ы х сослов111
д л я борьбы против п апы ри м ского Бониф ация VIII.
1.2. О твет:
а) со слови я — д ух о вен ство ; д во р ян ство и горож ан е («тр етье сословие»)» ^
б) п ри чи н а: от то го , к а к проголосую т п ал аты , зави сел о , б уд ут утверЖЛ
н о вы е н алоги или н ет; ст р е м я с ь д о б и ться п р и н яти я н уж н ы х нало
король сам ш ёл н а ус туп к и .
1.3. С р ед ства:
Mir
• король прибегал к «порче м о н еты » (до б авлял м ного меди в зо л о П И
н еты );
• уничтож ил Орден там п ли ер о в и конф исковал его б о гатства;
• изгонял из Ф р ан ц и и богаты х евр ей ски х б ан ки р о в и куп ц о в, п р й ®
тельно о тн яв у них ден ьги .
5е ты ______________________________________________________
ЗС
Ответ:
1) состояли из трёх палат;
2 ) не уч аство вал и в п рин яти и н о вы х закон ов.
31,1В0 Ды:
1) в сво ей д еятельн ости Ф и ли п п IV оп и рался не н а ари стократи ю , а н а лк;
дей , чьи заслуги перед ко ролевством бы ли реально зн ач и м ы м и , и это да
вало хорош ие результаты ;
2 ) и з-за н еп р ер ы вн ы х войн к азн а п остоян н о н уж дал ась в ср едствах, чуть л]
не ед и н ствен н ы м и сточн и ком стали доп олн и тельн ы е н алоги, кон ф и ска
ции и т. д ., стр ан а ж и л а очень бедно;
3 ) вн еш н яя п оли ти ка бы ла усп еш н ой , территория Ф р ан ц и и расш и рял ась.
4.
24
5.
Признаки:
1) На м ан ти и короля видно и зображ ен и е лилии — герба ф ран ц узски х к о
ролей (п ервы й р и сун о к), лилии ви дн ы и н а втором ри сун ке (за королём ).
2) На втором ри сун ке сп р ав а от короля ви дн ы п редстави тели первого со
слови я — д ух о вен ства (ви дн о по о д еян и ям св ящ ен н и к о в), н а п ередн ем
плане — тр етье сословие, что тож е видно по одеж де, значит, сл ева от к о
роля — д во р ян е (второе сослови е).
6. ПАРИЖ
7. НОРМАНДИЯ
Р. РЕЙМС
5. 146
Ю. 24
§ 14. Столетняя война
•АНГЛИЯ
J jC f ’ llA
* °РЛЕАН
В25
О бъ ясн ен и я:
' * П раво н асл ед о ван и я зем ли п ри н адлеж и т только м уж ч и н е, а п о ско льку
королевство — это тож е зем л я, то дочь Ф и ли п п а IV И забелла и её сы н
I
Эдуард не им ею т п рав н а Ф ранцию .
I 2) Ж енщ ина и м еет п раво н асл ед о ван и я зем л и , её п отом ки тож е, значит,
I
вн ук Ф и л и п п а IV Э дуард и м еет п р ава на трон Ф ран ц и и .
I 3) К 1337 г. А н глия п отеряла почти все зем ел ьн ы е вл ад ен и я во Ф р ан ц и и ,
что сн и ж ал о автори тет короля и вполне могло п ривести к бун ту зн ати ;
авторитет требовалось укп еп и ть {1шдцгт н м ц м~«
_____________________________________
308
_______ ...... _ ............
Всеобщая исторД ^
во Ф ран ц и и зем ел ь ан гл и й ская зн ать п онесла больш ие потери, к о т ^
н ам ер евал ась ко м п ен си р о вать в ходе вой н ы ).
6 . Борьба внутри ди н асти и м о ск о вски х к н я зей , н асл едн и ков Д м и три я Доне*,
го, 1425-1453 гг. (д и н асти ч еская войн а второй четверти XV в.).
7. О твет:
1) н азван и е — «Д и н асти ч еская вой н а второй четверти XV в .»;
2) имена кн язей : Василий I (1 3 8 9 -1 4 2 5 ), Василий II Васильевич (1425—14^2,
Юрий Д м итри евич (1433—1435), Д м итри й Ш ем яка (1445, 1446—1447).
§ 15. Жакерия во Франции
1. Н О РМ А Н Д И Я
2. И Л Ь -Д Е -Ф Р А Н С
3. Ш А М П А Н Ь
4. 136
5.1 . О твет:
1) войн а — С то л етн яя войн а;
2) руководи тель во сстан и я — Гильом К аль;
3) территории: П и кар ди я, И л ь-д е-Ф р ан с, Ш ам пань.
5 .2 . П ричины во сстан и я:
' 1 ) бесчи н ства ф еодалов;
2 ) рост н алогов;
3) грабеж и солдат.
5 .3 . О твет:
1 ) дворяне всех крестьян презрительно назы вали «Ж аками»
к ам и »);
i
2) во сстан и е р ем еслен н и ко в и куп ц о в в П ариж е.
______
:
(«ж а к а м и -п р о с т
6 . Ж А КЕРИ Я
§ 16. Восстание под предводительством Уота Тайлера в Англии
1. О твет:
А
9
В
7
Б
2
Г
4
2. И
§ 17. Битва на Косовом поле
1. ВЕН ГРИ Я
2. КО Н СТАН ТИ Н О П О ЛЬ
Д
5
0Т0рТЫ __________________
3 в дС И Л И Й ПЕРВЫ Й
4 Ответ:
г.T Z
С ерби я
[б а я з и д
В
К осово поле
Д
Н икополь
Д ун ай
Таме]
е Ответ:
Д (пропущ ен
ное и м я)
«М о ск о вс к о е
взяти е»
Темир
А к са к
Василий I
Д митриевич
Взятие
М о сквы Тохтам ы ш ем , 1382 г.
Тамерлан
«П о л о н ён
ный царь
тур ец к и й »
Баязид
(М о л н и е
носны й)
Б (nponyL
ное н азва
города
Елец
б, Ответ:
Г 1) ЛУНА; А - Б А Я З И Д , Б -Т А М Е Р Л А Н .
§ 1 8 . Гуситские войны
1. Ян Гус
2. 512346
•
3. Ответ:
I 1) гуситы ; 2 ) табориты
§ 19. Война Алой и Белой розы в Англии
Ч - Причины:
I) А нглия потерпела п ораж ен ие в С толетн ей вой н е, а слабы й король Ге
рих VI не м ог сп р ави ться со сво ево льн ы м и б арон ам и ;
| 2) в А н глии с у щ е ств о в а л и д в е со п ер н и ч авш и е ветви д и н аст и и П л ан таг
н ето в, п р и м ер н о р а в н ы е по с и л а м , п о это м у обе р ас сч и т ы в ал и н а п<
беду;
') в А нглии бы ло очень м ного солдат, верн увш и хся с вой н ы , не ум еви п
L
ничего кр о м е к а к во евать , и сточником доходов так и х лю дей бы ла войн;
О бъяснения:
1) эм блем ам и д и н асти й бы ли ал ая роза Л ан кастер о в и белая роза Й орков;
во й н а п олучила т а к о е н азван и е то л ько в XIX в ., ко гд а В. С к о тт в однол
1 ..
из сво и х п р о и звед ен и й п о п ул яр и зи р о вал это т тер м и н .
М. г ,
t ч °сл ед стви я:
') А нглия бы ла разорен а;
2) ди н асти и Л ан кастер о в и Й орков п р акти чески исч^ Ш*
1 г
ство finpnnrKHY и гт™*- 1 —
I 2)
j |g
Всеобщая исторць
1.4. Города — Д увр , Г астин гс, В инчестер, К ем бридж .
1.5. О твет:
1) на стороне Л ан кастер о в: Л ан кастер ш и р , Л и н кольнш и р, С т а ф ф ^
ш ир, Н отти н гем , К орнуол, Д евон ш и р, Э ссек с;
2) на стороне Й орков: Н орф олк, Уэльс.
2. О твет:
А)
Н ачалась Война Алой и Белой розы
Б)
З акон чи лась ф еодальная вой н а внутри д и н асти и м о ск о вски х кн язей н асл едн и ков Д м и тр и я Д он ского
В)
З акон чи лась В ойна Алой и Белой розы
Г)
С тоян и е на Угре. Россия стал а н езави си м ы м от Орды государством
Д)
П р есеклась д и н асти я Тю доров
Е)
С м утн о е вр ем я. В осстан ие Х лоп ка К осолапа
3. 14
4. В ойна А лой и Белой розы
§ 20. Правление Людовика XI во Франции
1. О твет:
1. А н ж у; 2. Бери; 3. П рован с; 4. П и кар д и я; 5. Б ургун ди я.
§ 2 1. Падение Византийской империи
1. Б О С Ф О Р
2. КО Н СТА Н ТИ Н О П О Л Ь
3. ЯРО С Л А В М УД РЫ Й
4. 246
,
5. О твет:
П о др азум евал ась д еш ёв ая п о ездка на п аром е через Золотой Рог из с т а в и в
турец ки м (ази атски м ) С там була в остававш ую ся европеизированной Гала1§
§ 22. Правление Ъодоров в Англии
1. О твет:
С м утн о е вр ем я (1598—1613), Л ж едм и три й I (1605—1606), Л ж е д м и т р * ^ ^ л
(1607—1610), В асилий Ш уйский (1606—1610), С ем и б о яр щ и н а (1610—1 ^ в Я
М ихаил Ф ёдорович Р ом ан ов (1613—1645), А лексей М ихайлович (1645—
Ф ёдор А л ексееви ч (1676—1682).
j
еты
0ТВ1
д) Й орк; Б) Алой и Белой роз; В) С еверн ую А м ер и ку
ДЖОН КАБОТ или ДЖ О ВАН Н И КАБОТО
' , Д Ф А Н А СИ Й Н И К И Т И Н ;
j 2 . 6983 - 5508 = 1475 г.;
|4 3 . ИВАН III
, ТЮДОР или ТЮ ДОРЫ
L ОГОРАЖИВАНИЕ
7. I-1 25
Ь Сходство в то м , что:
1) государи н уж даю тся в н асл едн и ках;
2 ) оба хо тят р азвести сь и ж ен и ться на другой ж ен щ и н е;
3) у обоих конф ликт с церковью ;
4) оба н асто яли н а сво ём реш ении.
9. Разтличие в то м , что:
1) в России конф ликт с церковью не привёл к изм енени ю уп р авл ен и я цер
ковью , а в А нглии си стем а уп р авл ен и я церковью и зм ен и лась (корол
стал главой ц ер к ви );
2) в России внеш н ие си лы не вм еш и вал и сь в конф ликт, а в Англии вм еш и
вался р и м ски й папа.
10. Ответ:
1) П сков; 2) С м о л ен ск (или Ч ер н и го в); 3) Р язан ь; 4) С то гл авы й собор.
§ 23. Изобретение книгопечатания
1. 12
§ 24. Начало Великих географических открытий
*• 246
Ответ:
Географ ические объ екты
. ^ ^ а м и л и и м ореп лавателей
I ^ енслер
2
3
4
5
6
К абот
К олумб
М агеллан ов
пролив
П ролив
Д р ей ка
М ы с Д оброй
н адеж ды
§ 25. Завершение Реконкисты на Пиренейском полуострове
- '^ А В Р Ы
' Н азван ия и сп ан ски х
прови нций,
о тв о ё!
Всеобщая ncropHjJ
312
)тветь1_
! гз
256
2 .2 . Н азван и я и сп ан ски х прови нц и й, о тво ёван н ы х у арабов (м авр о в) к 1492 г
3. О твет:
6.
А
Б
В
Г
д
Е
И сп ан и я
И берийский
П уатье
П иренеи
М олот
Р еко н ки ста
3615
-
§ 28. Освободительная война в Нидерландах
(«Восьмидесятилетняя война»)
4. О твет:
j Ответ:
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.11
да
да
нет
нет
да
да
нет
нет
да
да
да
Э ко н о м и ч ески е *
причины
1
§ 26. Реформация и Контрреформация в Европе XVI в.
4
5
С о ц и альн о -п о ли ти
ч ески е причины
6
2
3
И деологически
причины
7
2. 1. Ответ:
1) год — 1550 г.;
1. 345126
2. 312
2) н азван и е — «К р о в авы й у к а з».
3. ПРОТЕСТАНТЫ
4. 354126
5. М Ю Н Ц ЕР
6 . О твет:
1) и м я — М артин Лю тер;
2 ) о сн о ван и я:
• Лю тер был катего р и ч ески м п ротивн иком во сстан и я;
• Лю тер п ользовался поддерж кой к н я зей , которы х М ю нцер (автор слов)
считал во р ам и , грабивш и м и к р естьян ;
• учени е Л ю тера отвер гало сь М ю нцером (ар хи язы ч н и к): отрицая уче
ние ри м ского п ап ы , Лю тер д ей ство вал его ж е м етодам и.
7. О твет:
7.1
7.2
7.3
7.4
7.5
да
н ет
да
да
нет
1. О твет:
Б
В
Г
д
лю теране
1555
«Ч ья зем ля, того и вера»
1562-1598
Н ан тски й
|ука : можно н азвать б езн р ав ств ен н ы м , п отом у что о б язы в ает до н о си ть, до
счик получает долю от и м ущ ества обличённого им ер ети ка, а это дел ает возм
I нЬ1м ложное д о н оси тельство с целью п олучени я личной вы годы (сведен и е с
|тов, устранение ко н кур ен то в и т .п .).
В 'О твет:
ф р ан ц узская п арти я гуген о то в, л и деры которой зан и м ал и р яд важ н ы х пос
г ° Ф ранции, бы ла готова помочь В и льгельм у О ранском у, в том числе у в о е т
А льба о к азал ся бы заж ат с север а В и льгельм ом О р ан ски м , с ю га фр;
■У3ами, катастроф а к азал ас ь н ем и н уем ой . К руш ение гуген о то в предотвратк
Г ^ п а т е л ь с т в о Ф р ан ц и и , он а о к азал ась в вер гн ута в н овы й этап граж дан е*
В0 ЙНы , Вильгельм О рански й о стал ся один. Д ух восставш и х уп ал , т а к к а к о
Но,,
Я-Чи: помощ и не будет.
4*Ответ:
§ 27. Религиозные войны во Франции
А
2.2. Указ н ап равлен против:
1 ) лю теран;
2 ) кал ьви н и сто в;
3) сочувствую щ их п ро тестан там ;
4) вольны м или н евол ьн ы м п о со б н и кам п ротестантов.
2.3. Ответ:
2. Ш ЕСТН АДЦ АТЫ Й
3. ГЕН РИ Х ЧЕТВЁРТЫ Й
4. Н О РМ А Н Д И Я
М
А) ли ш н и й эл е м е н т — Л ю б л и н ская ун и я (3 ), где д о го в ар и в ал и с ь катол и
с като л и кам и , а во всех остальн ы х сл учаях заклю чали сь соглаш ен и я ме
д у к ато л и кам и и п ротестан там и .
л и ш н и й э л е м е н т — А н тв ер п ен (1 ), он о с т а л с я под в л ас тью И сп аш
в ю жны х п рови н ц и ях; все остальн ы е города вош ли в со став Республш
С оеди н ён н ы х провинций.________
—
5. О твет:
Н идерланды: 1566 г. — И коноборческое восстание; 1567 г. — поход герцога АльбЬг
1579 г _ Утрехтская ун и я; 1587 г. — создание Республики С оединённы х п ровинц^
Р осси я: 1550 г. — С тогл авы й собор; 1556 г. — в зяти е А страхан и ; 1572 г. — заве^
ш ение оп ричн ин ы ; 1584 г. — см ер ть И ван а Грозного.
§ 29. Образование Речи Посполитой (Люблинская уния)
1. О твет:
Позитивные последствия унии
1569 г.
Отрицательные последствия унии
1569 г.
В оссоединение больш ей части у к р а
и н ски х зем ел ь под властью п ольско
го короля
У силение н аступ л ен и я католической
ц еркви на п равослави е в ущ ерб по
следней
У кр аи н а стал а и сп ы ты вать сильное
вли ян и е зап ад н о евр о п ей ско й к ул ь
туры
И зм ен ен и е н аци он альн ого сознания
(п о ло н и зац и я) вы сш и х слоёв украин
ской ш ляхты
У силение угн етен и я н ародн ы х масс во
всех сф ерах общ ества
2. П оследстви я:
1) в 1648 г. н ачалось н ародное во сстан и е под руко во дство м Б огдана Хмель
н иц кого;
2) н ачалась Р усс к о -п о л ь ск ая во й н а 1654-1667 гг.;
3) Л ево б ер еж н ая У краи н а вош ла в со став Р осси йского го судар ства. ;
3. РЕЧЬ П О СП О ЛИ ТАЯ
4. ВАРШ АВА
5. И ВАН ГРО ЗНЫ Й
6 . 234
§ 30. Тридцатилетняя война 1 6 1 8 —1648 гг.
1. 156
2. О твет: Т р и дц ати летн яя вой н а (1618—1648 гг.)
Габсбургская коалиция (о тв еты св ер х у в н и з). К о н ф едер ац и я б ы л а образ оЯ* I
в 1569 г., цифрой «3» обозн ачен а В арш ава, н азван и е конф едерации —
I
сп оли та. М адр и д (сто ли ц а И сп ан и и ) обозн ачен циф рой « 8 »; П р ага — сТ 0- I
Ч ехии; стол и ц а и сп ан ски х Н и дерландов — Б рю ссель; в л о ги ч еско й цеПЙЩ J
п ущ ен а И сп ан и я.
|
дНгигабсбургская коалиция (о т в е т ы с в ер х у в н и з): циф рой « 1 » о б о зн ач ен а
ц||1Сция; Ш вецию , п оддерж и вала Р осси я, о б озн ачен н ая цифрой «2 »; католиче
ская стран а под цифрой «7 » — Ф р ан ц и я ; « 6 » — А н гл и я; «9 » — В ен ец и я; стр ан а,
эТорая по и тогам войн ы получила н езави си м о сть, — Р есп уб л и ка С оеди н ён н ы х
провинций (Г о л л а н д и я ), о б о зн ач ен н а я н а сх ем е циф рой « 5 » ; циф ра « 4 » —
^ н и гсб ер г.
С траны (Д ан и я и Н о р веги я, П р усси я, Б р ан ден б ур г (Б ер л и н ), С а к с о н и я ) об ъ е
диняет то , что он и п ереходи ли и з одной к о ал и ц и и в д р угую .
3_ Ответ:
-
А
Б
В
Г
д
Е
Ж
имя
стр ан а
хан ство
конф едераци я
год
н азван и е
город
К рым
ско е
Речь
П осполитая
Филарет Ш веци я
Смо
ленск
1632 г. Д еул и н ское
§ 3 1. Английская революция XVII в.
1. Ответ: 1) м он оп ол и я; 2) д ж ен тр и ; 3) п р о текц и о н и зм ; 4) м ер кан ти л и зм
2. Ответ:
2.1
2 .2
2.3
2.4
2.5
2 .6
2.7
2 .8
2.9
2 .1 0
2 .1 1
2 .1 2
да
да
да
нет
нет
да
да
нет
нет
н ет
да
да
3.1 Ответ:
1) год — 1649 г.;
2) царь — А лексей М ихайлович.
3.2, П ривилегии:
О бесп ош ли н н ая то р го вл я;
2 ) право и м еть свои торговы е д воры в русски х городах.
3.3,
I
Экономические причины :
') зан им аю тся контрабан дн ой торговлей (в во зо м );
2 ) кон тр абан дн ы й вы во з товар о в;
3) м онополизировали торговлю и уничтож или ко н кур ен то в;
4) уб ы тки ц арской казн е.
П олитическая причина: казн и л и короля К арла I.
[ § 32. Деятельность кардинала Ришелье. Правление Людовика XIV
и Людовика XV во Франции
ь^ И щ е л ь е
________
______ _
Всеобщая история
316
2. Ответ:
В
ИСПАНИЯ
Д В О РЯ Н Е или
АРИ СТО КРАТЫ
3.
ТРИ М У Ш К Е ТЁ РА
4.
Ф РО Н Д А
5.
КАЛЕ
6.
Н О РМ А Н Д И Я
7.
ОРЛЕАН
8.
135
9.
241
ЛЮ ДО ВИКХШ
Д
ГВ А Р
ДИЯ
Н АН Т
СКИЙ
Е
дамба
10. 316
11. Л Ю Д О В И К X IV
12. М о гут бы ть п ри веден ы следую щ ие ар гум ен ты :
в п одтверж ден ие:
1) Л ю довик XIV вел и к, п отом у что при нём Ф р ан ц и я стала ведущ им евро
п ей ски м государством с растущ ей эко н о м и ко й , сильной арм и ей ; 1
2) Л ю довик XV утратил ведущ ие позиции к а к европ ейски й монарх, ввязы
вался в войн ы , которы е не см о г вы и грать (нап рим ер, С ем и л етн яя война)
в оп роверж ени е:
1) Уже при Л ю довике XIV Ф р ан ц и я не см огла вы и гр ать вой н у за испанское
наследство и п отеряла р яд территорий, п р авд а, п о ка и сп ан ски х, значш
уп ад о к начался при н ём ;
2) Л ю довик XV усилил абсолю тную власть м онарха, подчинив своей вол1
п ари ж ски й парлам ент, теп ерь он сам осто ятельн о издавал зако н ы . |
13. Ответ;,
13.1
13.2
13.3
13.4
13.5
13.6
нет
нет
да
да
да
нет
14. О твет:
1
КУБА
Л У И ЗИ А НИЯ
КА Н А Д А А Л Я С К А
КАБОТ
ЕЛИЗАВЕ
ТА I
15. О твет:
^
1) Р осси я начала о св аи вать побереж ье С еверн ой А м ер и ки ; 2) Ф р а н и Й ^ Д
тер ял а К ан ад у; 3) М ен ьш е стало зем ел ь, к у д а ещ ё не проникли ев р о !
Ответы_____________________________________________________________________ _____________ _
317
l6 Ответ:
j
|765 г. — год начала С ем и летн ей войн ы (в К ан аде её ам ер и к ан ски й этап
н азы вается «З аво евател ьн о й вой н ой », в В еликобритании — «Ф р а н к о -и н
дейской во й н о й », т. к. и м енн о эта войн а п ривела к территори альн ы м и зм е
н ен и ям ); 1774 г. — год, когда был созван Ф и ладельф и й ски й (П ервы й ко н ти
н ен тальн ы й ) ко н гр есс и н ач ал ась борьба ам е р и к ан ц е в за н езав и с и м о сть ,
я о так ж е год см ерти Л ю дови ка XV.
v, 33. Правление Фридриха II в Пруссии
1. 1. Ответ:
1) оба н а с л е д н и к а и м ели сл о ж н ы е о тн о ш ен и я с о тц ам и , отц ы не вери ли
в их сп о со б н о сти п р ав и ть ;
2 ) оба н асл ед н и ка делали п оп ы тки ук р ы ть ся от гн ев а родителей у ро д ствен
ных ди н асти й Е вропы ;
3) попы тки найти опору против родителей за гран и цей п ровали ли сь;
4) оба отц а им ели н ам ер ен и е р ас п р ав и тьс я с н еп о ко р н ы м и с ы н о в ь я м и ,
т а к к а к счи тали их и зм е н н и к ам и го суд ар ству;
5) обоих н асл едн и ков р о дствен н и ки -м о н ар хи могли и сп о льзовать в своих
политических целях.
1.2. Ответ:
1) В озможно, во ен н ы й совет состоял из см ел ы х, волевы х лю дей, им евш их
прочное полож ение, и о тказ исполнить волю м онарха м ало чем м ог им
угр о ж ать, а пролитие крови н асл ед н и ка могло стать о п асн ы м п рец еден
том и привести к см уте.
2) С оратники П етра I ф ормально действовали по закону: раз изм енн ик, и это
д о к азан о , то н ак азан и е — см ерть. Ф акти ч ески благополучие больш ин
ства из них зави село от воли П етра, которую они и исполняли (в о зм о ж
ный вар и ан т о твета: зн ая о слабом здоровье царя П етра, они бояли сь,
что после его см ерти А л ексей , став го суд ар ем , и зб ави тся от них).
Причина:
'Фридриха В еликого н азы ваю т «п ер вы м п росвещ ён н ы м м онархом Е вропы »,
потому что п р о ведён н ы е им реф орм ы ун и чтож и ли п ер еж и тки ф еодали зм а
11 откры ли д о р о гу к ап и тал и сти ч еск и м о тн о ш ен и ям через реф орм ы суда,
■ °^ р а зо в ан и я , кул ьтур ы и т .д .
• Пё т р т р е т и й
1 Ответ:
I ') П Р У С С И Я , 2) П О М Е РА Н И Я, 3) С И Л Е ЗИ Я , 4) С А К С О Н И Я , 5) БРАН" А ен бург.
_____________ _ _ _ _ _
i t * . ----------—---------------*------------------------------------—
—— —
— —
318
Всеобщая история
§ 34. Война за независимость североамериканских колоний Англ
Образование СШ А
1. 4123
2 . 12
3. 23
4. В кач естве верного о твета м о гут бы ть п риведен ы следую щ ие полож ения:
1 ) налицо ч ётк ая о р ган и зац и я си стем ы власти ;
2 ) дей ствует разделен и е властей ;
3) соблю даю тся гр аж д ан ски е п р ава (белы х);
4) гар ан ти р уется честное судоп рои зводство.
5.1. О бъединяет вой н а за н езави си м о сть СШ А .
5.2. О бъединяет то, что они бы ли со вр ем ен н и кам и .
6 . О твет:
1) п редлож ен и е (д е-ф ак то — п р о сьб а) н ап р ави ть в североам ериканские
колон и и на п одавлен ие во сстан и я во й ска.
2 ) предлож ение бы ло отвер гн уто , потом у что:
а) императрица знала, насколько плохо идут дела англичан в колониях, и риско
вать не стала;
б) Е катери н а В ел и кая, и м ея взгл яды в есь м а л и б ер альн ы е, симпатизирова
л а ам ер и к ан ц ам , тем более что во й ск а н уж н ы сам ой Р осси и, неизвестно,
к а к будет д ей ств о вать Т урц и я, н едавн о п отерп евш ая пораж ен ие в войне
7. О твет:
О н ачале войн ы за н езави си м о сть ам ер и к ан с ки х колон и й, т. к. п рям о назва
н ы ан гл и й ски е колонии в С ев. А м ер и ке, а Е катери н а II бы ла современнице"
эти х собы тий.
8 .1. В ойна за н езави си м о сть СШ А .
8.2. Т орговы е корабли под ро сси й ски м ф лагом п одвергали сь нападениям I3 8
д ер ж ан и я м , н езако н н ы м о см отрам и т.п .).
8.3. Россия п редполагала н ап р ави ть воен н ы е корабли д ля защ и ты своих торг0
вы х судов.
9. ВИ РДЖ И Н И Я или В И РГИ Н И Я
10. Ф И Л А Д Е Л Ь Ф И Я
11. КАН А ДА
1 2 . 245
13. О твет:
1) «Бостонское чаепитие» (акц ия протеста ам ери кански х колонистов); 2) 1^Ш
3) сч и тается началом А м ер и кан ско й револю ции (В о й н ы за н езави си м о сти
\
веты
0TI
§ 35. Великая французская революция
1 Ответ: «С во б о да, Р авен ство , Б ратство».
2 1. Ответ: третье сословие — это ч ел о век, н а сп ин е которого едут аристок]
Tbi и д в о р я н е , — ви д н о п о о д еж д е, к а к в ар и а н т: п ер во е и вто р о е сослов]
^ адп и сь п о д т вер ж д ает до р ево л ю ц и о н н ы й п ер и о д, к а к и с л о в а а б б а та Сий<
урядом с р и сун ко м ). М ож ет б ы ть, п отом у н а сп ин е н ет д ух о вен ства, что Сир
ринадлежит к п ер во м у сословию — духовенству.
2. 2 . О твет: к а р и к а т у р а «В ». Т ретье со сл о в и е п р о с ы п а е т с я , то ес ть начина
бороться з а сво и п р ава .
2.3. Ответ: к ар и к а тур а «Б », где уж е третье сословие си ди т н а сп ин е д в о р я н м
причём сам о сословие вооруж ен о (м еч ) и сы то (к р о л и к ).
3 . Ответ: «Д е к л а р ац и я п р ав ч ел о ве ка и гр аж д ан и н а» — важ н ей ш и й докум е]
Вешкой ф р ан ц узско й револю ц и и , оп ределяю щ и й и н д и ви дуал ьн ы е п р ав а ч
ловека. Д е к л а р а ц и я б ы л а п р и н ята Н ац и о н ал ьн ы м уч р еди тел ьн ы м собрание
26 августа 1789 года. В о сн о ву идей Д ек л ар ац и и п олож ен а ко н ц еп ц и я равн<
правия и сво б о д ы , п р и н адлеж ащ ей к а ж д о м у от р о ж д ен и я».
4.
34
§ 36. Революционные и наполеоновские войны
1. Ответ:
1
им я
н асел ен н ы й п ун кт
имя
год
АЛЕКСАН ДР
ПЕРВЫ Й
АУ СТЕРЛ И Ц
НАПОЛЕОН
1805
В
ф амилия
ба г р а т и о н
2.
Д
д в а города
брю н н
-
ольмюц
ф ам илия
и м я отчество
Д А ВУ
КО Н СТА Н ТИ Н
ПАВЛОВИЧ
Ответ:
1Б
1В
2А
ЛЕЙПЦИГ
1813
ВЕЛЛИ Н ГТО Н
2Б
3
4
5
ВАТЕРЛОО
НАПОЛЕОН
АУ СТЕРЛ И Ц
КО РСИ КА
1А
ТВА НАРОДОВ
Всеобщая история
320
3. О твет:
А
Б
В
Г
д
А
ЭЛЬБА
БУРБОНЫ
ЖУАН
СЕД ЬМ У Ю
КОАЛИЦИЮ
СВЯТАЯ ЕЛЕНД
§ 37. Движение луддитов в Англии
1. О твет:
1 .1
1 .2
1.3
1.4
1.5
1 .6
1.7
1 .8
1.9
1 .1 0
1 .1 1
да
да
да
нет
нет
да
да
нет
да
да
нет
1 .1 2
нет
§ 38. Чартистское движение в Англии
1. О бъясн ен и я:
1) кризи с в пром ы ш ленн ости м и н о вал, н ачался подъём , а вслед за н и м улучш ение полож ен ия рабочих;
2 ) п рави тельство ш ло н а ус туп ки , н ап ри м ер, ввело подоходный налог, от
м енило хлебны е пош лины , сократи ло п родолж ительность рабочего дня
§ 39. Провозглашение доктрины Монро в СШ А
1 . 12
2. 34
3. М И С С У Р И
4. М И С С И С И П И
5. ВЕЛ И КИ Е ОЗЁРА
6 . 124
7. 3
§ 40. Революция во Франции 1830 г. «Весна народов»: революций
в европейских странах
1. 312
2. О твет:
В
«В Е С Н А
НАРОДОВ»
Ф РА Н Ц И Я
ИТАЛИЯ
А В С Т Р И Я и л и А В С Т Р И Й СКМ
И М П Е РИ Я
веты
321
ОГ'
§ 4 1. Гражданская война в СШ А
! СШ А
2 линкольн
ВАШ ИНГТОН
i
236
5 1 . Ш таты Конф едерации,
s 2. К ен тукки — это ш тат в со ставе СШ А .
* 3 . Вместо него — В и рги н и я —это ш тат К онф едерации.
6. Ответ: 1 — И сл ан ди я, 2 — Грен ланди я, 3 — А л я с к а , 4 — К ан ад а, 5 - С ан -Ф р ан циско, 6 — Н ью -Й орк, 7 — В аш и н гто н , 8 — К уба, 9 — М е к с и к а , 10 -
П ан ам ски й
канал.
§ 42. Объединение Италии
1. Может быть названо условие: револю ция в Венгрии, отвлекавш ая силы австрий
цев от И талии.
2. М огут бы ть н азван ы усло ви я:
1) наличие воен н ого сою за с П руссией;
2) п ораж ен ие Ф ран ц и и в войн е с П руссией.
3. На всех портретах и зображ ён Д ж . Гарибальди в р азн ы е периоды ж изни
4.1.3
I 4.2. Ответ:
1
Великобритания
I*
Греция
И тали я
Ф р ан ц и я
« В и кто р -Э м м ан уи л п р и м ер яет и тал ьян ски й сап о г».
I '2- Гарибальди.
■ -ч
[
Гак х удо ж н и к оценил в кл ад Гарибальди в объедин ен ие: он м ного сделал д л я
1 ^ 010 .
Ответ:
в
°ссия
ВИ К ТО РЭ М М А Н У И Л II
д
ИТАЛИЯ А В С Т Р И Я К Р Ы М С К А Я
КАВУР
§ 43. Революция Мэйдзи в Японии
1.,
Щ и тиет: А — во сстан и е Х лоп ка, Б — о свобож ден и е М о сквы от п ольски х интерь/т° в , В — А зо вско е осадн о е си ден ие.
Всеобщая история.
322
2. О твет: А — К ури льски е, Б — С ахал и н , В — О хотское, Г — Тихий
3. О твет: Р усск о -яп о н с ка я войн а 1904—1905 гг., П ор тсм утски й договор; 1945
итоги Второй м ировой вой н ы , мирны й договор с Я понией не заклю чён. I
§ 44. Деятельность Бисмарка во главе правительства Пруссии
и Германской империи (1 8 6 2 —1890 гг.). Франко-прусская война
1 8 7 0 - 1 8 7 1 гг. и провозглашение Германской империи
1. БЕРЛИН
2. Б И С М А Р К
3. ЭЛ ЬЗАС И ЛО ТАРИ Н ГИ Я
4. 146
§ 45. Создание Тройственного союза и Антанты
1. О твет:
А — Т рой ствен ны й сою з, п отом у что д в а го суд ар ства п о казан ы сильными,
тр етья — И тал и я, до них не м ож ет д о тян уть ся (вар и ан т: внеш ний вил
ф игуры Герм ании с орлом на к а с к е );
Б —А н тан та, п отом у что ц ен тр альн ая ф игура дер ж и т п р аво славн ы й крест
значит, это Р о сси я, яко р ь обозн ачает во ен н о -м о р скую м ощ ь Великобри
тан и и ;
В — к ар и к а тур а на раздел сф ер в л и ян и я в К и тае (н ад п и сь на карте — Ки
тай ). Ф и гур ы (с л ев а н ап р аво ): В ел и ко б р и тан и я, Ф р а н ц и я , Р о сси я, Гер
м а н и я , Я п о н и я.
2. О твет:
Изображение
А
Б
В
Г
Номер цитаты
2
1
4
3
БИ СМ АРК
АЛЕК
С А Н Д Р III
ВИ Л Ь
ГЕЛЬМ II
Имя
НАПО ЛЕО Н!
§ 46. Балканские войны
1. О твет: И тапия, т. к. в 1911 —1912 гг. бы ла И тал о-турец кая война, з а к о н ч и в й Я * 1
п ораж ен ием Турции, она сп о со б ство вал а подъёму национально-освобоД 1^И
ного д ви ж ен и я на Б алкан ах, вы ли вш егося в Б алкан ски е войн ы .
2. О бъ ясн ен и я:
1) Р ум ы н и я п редъ яви ла счёт Болгарии за н евм еш ател ьство (сч ёт
,
уд о вл етво р ен и е тер р и то р и ал ьн ы х п ретен зи й Р ум ы н и и к Болгари1*И j
Ответа
32
2 ) С ерби я и Греция претендую т н а территорию М акедони и и Ф р а к и и , гд
больш и нство н асел ен и я — это болгары , Б олгария не м ож ет уступ и ть эт]
зем л и ;
3 ) тур к и м о гут и сп о льзо вать конф ликт к а к средство во звр ащ ен и я хотя бь
части утр ач ен н ы х территорий.
3 Ответ:
А
Б
Босфор
Д ардан еллы
.
1
3
4
Ч ерногория
С оф ия
.2
М рам орное
м оре
Д ун ай
4 . Ответ: «Л ю бая войн а со п р о во ж дается борьбой за ум ы лю дей: кто ярче и д о
стовернее п р едстави т си туаци ю в свою пользу, тот получает ш ан сы на п оддерж
ку больш инства о б щ ества».
§ 47. Первая мировая война 1 9 1 4 —1 9 1 8 гг.
1. Ответ:
1) Н едостаток п р о до во л ьстви я, сн и ж ен и е к ач ес тва ж и зн и . Если в 1914 г.
д ам а беззаботн о р ад уется п ек и н есу (д о м аш н яя со б ач ка-и гр уш к а), хоро
шо одета, то в 1917 г. он а сч астл и ва получить в к ач естве первого приза
картоф ель и одета гораздо прощ е.
2) П ричины:
а) во ен н ы е расходы ;
б) д ей стви я н ем ец ки х подводны х ло до к, м еш авш и е п о ставкам продо
во л ьстви я;
в) А нглия — страна м ал ен ь к ая, своего продовольствия мож ет и не хватать.
* Ответ:
Брюс
сель
Б
В
Г
Д
Е
Ж
3
И
Голлан
дия
Берн
С ерби я
Р ум ы
ния
Р о с
си я
К а в к а з
ски й
А встро Венгрия
З ап ад
ный
Ответ:
О ГОД- 1915;
2 ) п ри зн аки :
а) И тали я в вой н е, вступ и л а в 1915 г., а Р ум ы н и я п о казан а к а к н ей тр аль
ное го судар ство , т.к. вступ и л а в во й н у в 1916 г.;
б) л и н и я Восточного ф ронта проходит зап ад н ее Риги и М и н ска, н а юге
уп и р ается в гр ан и ц у нейтральн ой Р ум ы н и и , значит, «В ел и кое о тсту
п лен и е» уж е состо ял о сь ( 1915 г.), но Р ум ы н и я ещ ё не вступ и л а в войн у
(1916 г.).___________________ ______ __________ __________________ _
Всеобщая история,-
324
§ 48. Революция в Германии. Веймарская республика
1. В ари ан т плана:
1) В ей м ар ская р есп уб л и ка — б ур ж уазн о -д ем о кр ати ч еско е государство
Герм ания 1919—1933 гг.
2) Всеобщ ее и збирательн ое право:
а) п р ям ы е, р ав н ы е, тай н ы е вы бор ы ;
б) только возрастн ой ценз.
3) Глава го суд ар ства — рей хсп рези дент:
а) и зби рается й а 7 лет;
б) н азн ачает р ей хскан ц л ер а;
в) н азн ач ает верховн ы й суд;
г) п раво р о сп уска рей хстага.
4) З акон одательн ая власть — рейхстаг:
а) и зби рается на 4 года;
б) п редстави тельн ы й орган власти ;
в) и здает зако н ы и п ри н и м ает бю джет п рави тел ьства.
5) И сп олни тельн ая власть — п рави тельство (м и н и стер ства):
а) глава п р ави тел ьства н азн ач ается рей хсп рези ден том ;
б) п редлагает р ей х стагу бю джет;
в) уп р авл яет отр аслям и х о зяй ства;
г) со зы вает рейхсрат;
д ) о тч и ты вается перед рей хстагом .
6 ) Р ейхсрат — п редстави тельн ы й орган власти от н ем ец ки х зем ель:
а) со зы вается п р ави тел ьством ;
б) контроли рует бю джет;
в) одобряет зако н о п р о екты ;
г) имеет право отлагательного вето в отнош ении прин яты х рейхстагом
закон ов.
7) В ы сш ая судеб н ая и н стан ц и я — верховн ы й суд.
2. 12; Б ран ден бургски е ворота
§ 49. Парижская мирная и Вашингтонская конференции
1. А — В ер сальски й ; Б — Б олгария.
2. О твет:
В
Э льзас
и Л о тари н ги я
Бельгия
М альм еди
р ей н ск ая д ем и л и та
р и зо ван н ая зон а
Д ан и я
ответы_________ :____________________________________________ _
32!
у Ответ:
1) суж д ен и я:
а) го суд ар ства, имею щ ие си льн ы й флот на Тихом о кеан е (они п о казан ь
в м орской ф орм е), без со гласи я К и тая расп о р яж аю тся его судьбой;
б) К и тай п о казан ж ертвой си льн ы х государств.
2 ) ум озаклю чен и е: автор н егати вн о о тн оси тся к конф еренции и внуш ает
эту м ы сль зрителю .
§ 50. Приход фашистов к власти в Италии
I. 3 2 1
§ 5 1. Великая депрессия (мировой экономический кризис
1 9 2 9 - 1 9 3 3 гг.)
1. 135
2. М Ы ЛЬНАЯ ОПЕРА
§ 52. Германский национал-социализм (1 9 3 3 —1939 гг.)
1. Ответ:
; №
1
; 2
3
г г
d
р р
Страна
Столица
Герм ания
Берлин
Д ан и я
К оп ен гаген
Н идерланды
А м стердам
Б ельгия
Брюссель
Ф р ан ц и я
П ариж
В енгрия
Б удапеш т
П ольш а
В арш ава
§ 53. Гражданская война в Испании
Ответ:
1) на части территории, контролируемой республиканцами к началу 1938 г.,
произвол республиканских властей сделал ведение крестьянского хозяйства
бессм ы сленны м , так к а к почти всё произведённое реквизировалось под
разны ми предлогами, а испанский крестьянин ничего не получал взам ен;
2 ) о п асен и я к р естьян за свою ж и зн ь, к р естьян е т а к или иначе в ы с к а з ы в а в
ш ие н е д о в о л ь с т в прпп^'-м г^цппчгч и i i п м —
■*
Всеобщая история.
326
2. Ответ:
1 .1
1 .2
1.3
1.4
1.5
1 .6
1.7
1 .8
1.9
1 .1 0
1 .1 1
да
да
нет
да
да
нет
да
нет
да
н ет
нет
нет
§ 54. Вторая мировая война 1 9 3 9 - 1 9 4 5 гг.
1. О твет:
1 .2
1 .1
нет-
да
1.3
1.4
1.5
1 .6
1.7
да
да
н ет
да
да
2. 14; н а п ерво м и втором и зо б р аж ен и ях есть вл аг В еликобри тан ии к а к символ
го сударствен н ой п рин адлеж н ости о руж и я (у солдата н а к а с к е , н а тан к е — флаг)
3. О твет:
Л ю ксем
бург
А н глий ски й
кан ал
Д ан и я
Ш вец и я
Б ельгия
Голлан
дия
Гер
мания
3
1
6
7
2
3
5
4. О твет:
1 .1
1 .2
2
3
4
5
Н орм ан ди я
Н орм ан ди я —
Н ем ан
де Голль
Р ейхстаг
Ч есть
Сталин
города, участки
в ы с ад ки сою зников.
6 . 213
§ 55. Нюрнбергский процесс над нацистскими преступниками I
1. Ответ: С талин считал, «что бы ни произош ло, н а это долж но бы ть... соответ'
ствую щ ее судебное реш ение. Иначе люди скаж ут, что Черчилль, Рузвельт и С&
лин просто отомстили своим политическим вр агам ». Лю бое реш ение д ля пото*1
ков не долж но вы глядеть к а к м есть, этим сохран яется леги тим н ость действия.
2. Н Ю РН БЕ РГ
§ 56. Образование НАТО
1. О твет:
t\г
1 — А л б ан и я, 2 — Б ельги я, 3 — Б о лгар и я, 4 — К ан ад а, 5 — Х о р вати я, 6
Р'
хи я, 7 — Д а н и я , 8 — Э с т о н и я , 9 — Ф р а н ц и я , 10 — Г е р м а н и я , 11 — Гре|
12 — В ен гри я, 14 — И тали я, 15 — Л атви я, 16 — Л и тва, 17 — Лю ксембург, 18 - Z I
д е р л а н д ы , 19 — Н о р в е ги я, 20 — П ольш а, 21 — П о р ту гал и я , 22 — Р ум
123 — С л о в а к и я , 24 — С л о в е н и я , 25 — И с п а н и я , 26 — Т урц и я, 27 — Велико
ТЯН И Я.
§ 57. Провозглашение Китайской Народной Республики.
«Культурная революция» в Китае
1
. Ответ:
А
Б
в
Г
Д
КИТАИ
МАО ЦЗЭДУН
ГОМИНЬДАН
СССР
КВАНТУНСКАЯ
1S
2. Ответ:
1
К арл М ар кс
С талин
Х рущ ёв
4.
М ао Ц зэдун
5.
Тито, лидер ко м м ун и сто в Ю гославии
3. 13
§ 58. Победа революции на Кубе
!• Ответ:
1
__ Ф. К астро
2
3
4
Ч е Г евара
Д . К еннеди
Н.С. Х рущ ёв
Р* Ответ:
1)
2)
3)
4)
5)
К ари бски й кризи с
1962 г.
1. Х рущ ёв и 2. К астро
Д ж . К еннеди
Куба
§ 59. Война СШ А во Вьетнаме
1 321
328
__________________________
__
Всеобщая история, f r
§ 60. «Бархатные революции» в странах Восточной и Центральной
Европы. Объединение ГДР и Ф РГ
1. О твет: зад ей ство ван ы м ощ ны е си лы , бездей стви е стары х л и деров и армии
2. О твет: б езд ей стви е л и д ер о в, ар м и я п ереш ла н а сто р о н у револю ц ии , СССР
не вм еш и вал ся.
3. О твет: речь и дёт о ср о к ах , в теч ен и е ко торы х в со ц и ал и сти ч ески х страна^
победили «бархатн ы е револю ции».
4. 10 ЧАСОВ
5. О твет:
А
Б
В
Г
д
ПО ЛЬШ А
ВЕН ГРИ Я
ГДР
БОЛГАРИЯ
РУМ Ы Н И Я
6 . О твет:
1) л о ги к а ав то р а: о тр аж ен о в р е м я «б ар х атн ы х р ево л ю ц и й »; сравнение
по ли н и и «к о м м ун и сти ч еск и й л и дер — н о вы й л и д ер », схож есть реформ
(н а зв а н и е сто л б ц о в);
2) объ ясн ен и е: ГДР получала ф инансовую помощ ь от Ф РГ.
7. 4
Раздел II. Тренировочные задания для повторения,
обобщения и систематизации материала
§ 1. Определение хронологической последовательности события
1.
2
.
3.
4.
5.
6
.
7.
8
.
9.
10
.
312
321
312
312
312
321
312
312
132
J32^
И.
1 2
.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20
312
321
312
312
312
321
312
132
213
.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
_ jo J
321
321
312
231
321
321
321
213
213
J3 ^
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
231
312
231
312
312
312
321
312
312
40>
— -"’T i
123.
4 1.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
jo J
321
132
312
132
321
321
213
231
321
2 1
.
2 2
.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
321
321
312
312
231
312
312
321
62.
63.
64.
65.
66.
67.
68.
69.
j5 T
321
312
321
321
321
312
312
321
тГ
72.
73.
74.
75.
76.
77.
78.
79.
1 5 “
321
312
312
132
312
312
213
123
82.
83.
84.
85.
86.
87.
88.
89.
312
132
321
132
321
312
321
231
123
91.
92.
93.
94.
95.
96.
97.
98.
99.
213
213
213
312
231
123
132
132
231
101.
102.
103.
104.
105.
106.
107.
108.
109.
231
231
123
231
231
132
312
231
321
111.
112.
113.
114.
115 .
116.
117.
118.
119.
123
231
213
123
123
123
231
123
312
ib -
lir
ill.
§ 2. Систематизация исторической информации,
представленной в различных знаковых системах (таблица)
2.
3.
4.
5.
618732
421567
285319
421567
693852
6.
7.
9.
10
542798
586792
238596
728459
1
.
8
.
816537
.