Корейский язык для казахстанцев. Уровень 2 - Пак Нелли

Автор: Пак Нелли
Теги: корейский язык
ISBN: 978-89-277-3006-4
Год: 2010
Похожие
Корейский язык для казахстанцев. Уровень 4
Корейский язык для казахстанцев. Средний уровень 3
Корейский язык для казахстанцев. Уровень 2. Рабочая тетрадь
Корейский язык для казахстанцев. Уровень 3. Рабочая тетрадь
Текст
                    Учебник эффективного изучения корейского языка для казахстанцев
КОРЕЙСКИЙ ЯЗЫК
7	1R0]
КОРЕЙСКИЙ ЯЗЫК
для казахстанцев
Уровень
Представление авторов
Руководитель авторского коллектива:
Hwang In Куо - профессор Института корейского языка, Института исследования и преподавания корейского языка университета Ёнсе.
Авторский коллектив:
Kim Seen Ju ng - профессор кафедры корееведения университета Кемёнг;
Kim JaeWook - профессор, декан Центра корейского языка и культуры университета иностранных языков Хангук;
Пак Нелли - профессор, доктор филологических наук, зав.кафедрой восточных языков Казахского университета международных отношений и мировых языков;
Цой Ми Ок - старший преподаватель кафедры корееведения Казахского национального университета им. аль-Фараби.
Ассистенты:
Han Yun Jeong - старший преподаватель Центра корейского языка и культуры университета иностранных языков Хангук;
Lee MyeongO - преподаватель Центра корейского языка и культуры университета Кемёнг;
Kim So Yeo n - инструктор Института корейского языка университета Ёнсе.
Переводчики:
Малгаждарова Айнур - старший преподаватель кафедры корееведения Казахского национального университета им. аль-Фараби.
КОРЕЙСКИЙ ЯЗЫК для казахстанцев
Авторы: Hwang InKyo/ Kim SeonJung/Kim JaeWook/
Пак Нелли I Цой Ми Ок
Иллюстрации Wishingstar
Верстка и дизайн Darakwon
Дата Апрель, 2010 г.
Ответственный за выпуск Hahn Young-hee
Издатель Международный фонд Кореи
Fellowship Program Department, Korea Foundation
Seocho P.O. Box 227
Diplomatic Center Building, 2588, Nambusunhwanno,
Seocho-gu, Seoul 137-863, Korea
Tel: 82-2-2046-8500 Fax: 82-2-3463-6076
Copyright©2010, Korea Foundation
He допускается полное или частичное копирование, а также переиздание без согласия Международного фонда Кореи
Продажа запрещена
ISBN: 978-89-277-3006-4 18710
978-89-5995-837-5 (set)
http://www.kf.or.kr
КОРЕЙСКИЙ ЯЗЫК
для казахстанцев
44-4	• 444 314-7}	44- 44 7H<e^M
44 4444 tfltE ^4°1	44 44 44- 44 44444440] 44°H tfl4 4
^r34 44< 44	4Я1 Bfl< 44 444 зИЧ Ж°1 42-444.
°l’fl°fl 444	°]йр йр^-о] 2’4 4444]3L4-7fl4ol кв4Ч4®<§2-5
Yb] 7]^^i- WJ-O} 7|SJ 4 7fl 44 “7}z|-^7'E]-o1^. о]йР 4^0] l”o]] o]o] >3pg Ч4Ч 4
4 2-4444. м 57744 44^44о] Bfl o_7]	зЯ] 444 4^4 4
л] 444 444 41=Н§ НЯ]4Ч4 йНЯ- Я-зЯ-й^н]. 3)570] йЧ^П-О. ^VL7pS ^5]
H7fl 7Ш *]зе.< ^1зН ЯЭД чН^зьЯ- з^ °1€-
< IW3LS. ня» ^Шз)- -^Я] ^х]	^Я-о] д^-Я-^з]- 7]а 277]]< -&Й1^5/
-М-	з-л]^. 7]7|sM 3L7flp] 7]М «	°1^Я1 Ч-Ч чч- 94 14-S- “А
Ч-Й2^Е]-О1< 4]^; ЙР^-О] 1’0] <лНг]5ЙЗ!. °1Я| “7}7}-йг7'Е|-оЪ§- 4]йк йЬй^о] 2”> <?ЬЧ-7Н °]^Ч41Чск “7}х]--ёг7'^-о1^- о]«)- й}^-о] 2”^ §tZi <^4 “7}7[й-7-,н];о]^- О]^ ЙН^О] 1 (^)Ч р}МЯй ^*1 ЧЧ- Ч ЧЧЧ 44 H’S	7J-4°M <-§-Ш "г Sfe Я]
44- lfl-g-О^.	<4tibol>2£	Bfl< =- O1£1L в^о^г].
4 ЗИ^ ^т-^}Ь 2-4 7Мй>йн].о]о] qj-o ЙР^-З]- 7}7}-й-7-,н]. Ot^ 4-7]] о] 4-4О]]
^-й-йр 4W 4 %и* ж^чч-.
4442-5. Ч4Я] ЧЧ 44 3i47} Ч2-Е4- 2-4 ЧЧ4 444 44 kb444sM
4 H7flo] 7fl<o]] o|]zz]^ai 44-3]- 44-й>^4-0] ^<4 444, zlh] jl -Й4Ч 4*K№ 44
4440]]^ 40- 4-л» нЧЧЧ.
20104 44
44Ч^з^Я]4>Ч-Чо]л} 4 4 4
Предисловие
В настоящее время в Казахстане возрастает интерес к корейскому языку. Этому способствуют укрепление и расширение экономических и культурных связей между Казахстаном и Республикой Корея. В связи с этим возникла необходимость создания учебника корейского языка, с помощью которого можно было бы легко и с интересом изучать корейский язык.
Данный учебник «Корейский язык для казахстанцев 2» является продолжением учебника «Корейский язык для казахстанцев 1», созданный Международным фондом Кореи при финансовой поддержке Кукмин банка Кореи. Для более эффективного обучения корейскому языку в этом учебнике отражены местные особенности Казахстана. Авторский коллектив, состоящий из лучших специалистов-преподавателей корейского языка Казахстана и Кореи, воплощая идею Международного фонда, опирался на накопленный опыт и теоретические основы преподавания корейского языка. Проанализировав учебную программу по корейскому языку университетов Казахстана и существующие учебники корейского языка, был проведен опрос для выявления потребностей обучающихся. Таким образом была подготовлена база для создания данного учебника. В сентябре прошлого года был выпущен «Учебник корейского языка для казахстанцев 1», а теперь подготовлена вторая часть, которая, как и первая часть, по содержанию и структуре позволяет изучать корейский язык в университетах Казахстана в качестве учебного пособия по корейскому языку как первого, основного иностранного языка и как второго иностранного языка. Этим пособием могут пользоваться все желающие изучать корейский язык самостоятельно.
Мы надеемся, что казахстанцы, которые будут изучать корейский язык по этому учебнику, в будущем сыграют важную роль в дальнейшем развитии двусторонних отношений между Республикой Корея и Республикой Казахстан.
Выражаем огромную благодарность Кукмин банку Кореи, оказавшему щедрую спонсорскую помощь, авторскому коллективу, приложившему максимум усилий для создания данного учебника, а также издательству «Тараквон», взявшему на себя оформление и подготовку к печати учебника.
Апрель, 2010 г.
Директор Международного фонда Кореи Hahn Young-hee

##	2 (3^)”5| <#-=r ## ®-S.
KB^#^«gT°- ### 7П1ДЙЯ 52# ##°] *l^r3-2-S. ^tfls]57 °fe °]s-g-^] 7}
z}sZi#Q№ ## H# 7]#>	4-T"	#7]] Tgz]-#-##. КВ###Л
# #-##т)]52#71]#з)- аай^ 2009# 9€ “7]-#-s#i##< ## ### 1 (a#-)”-& <#•«}
#51 oi^ofl -^ь <фад] #####-.	## 7}^йя ### я#
#7] Ofl и] о}# ###	#<£ #9Д## о]## 2# °] ##й] #°] 7}x}zt7~e]-o]o] #-##
> Й#Ч22 ^ег^М 1|7]> 7]W##-.
КВ##### ф]2#о# Ojej. «]-#О]	х]^ 2## О]Z]| л]2]-6]] <3)-^-qc]-
KB^-v!4r*8£ gho.g„v.	7|7| ут-н}-о1а <q^ ^<>| yflig-
<	О^. <^L}Z}- ^^4	О]^о|] 7]]^^ ФИ 32ЯИ о]о}
51^	32.7ifl 7Hig-< 7]]51^44. не]51 7}7}s7J& iflp] «Н?<>| Н-3- Л]^ 5НМ;£
7]аьт] О 5J-J7	<УЧС1'.
“iafl-%5114HS.	~7 >7]^-о] S-Cf^ <$	Vе] °1^°11 9г^]55 4t
3*0] 5271]7} ?}7}sZl^ ^<>1 -ё^о]] 3>Ц С 0.0] 5]7]< HKhM. пе]31 Н*Ц 71Ж] з] £№ 1^Я пЧ1	2'%х]]^] °]S]Jg-3]- Щ^р] И]-М <g^H;£ <-72-]5L кВ^т?1£-
ад ^о] H7fl 7flW/49]°11 ^ЧД <a^]t)]®i5a	г
т=\1, чЬ^^-°]1Д]«]-5а ^7]]^- n^Y]^ t'WsZi^s] ^WW71]<ao]t)]«]- «]-^е] п^\], 7}7}sZi^ 5^г]]ё]- З|п]^- 5а^^> И]^-ЧЬ ^¥41 °]s]^p] 21191 Zl-C #>4-5] 9]7]-> 2 ^4#
2010# 4#
КВ^##Ч T°-W #	#
Приветствие
Искренне поздравляю вас с выходом в свет учебника «Корейский язык для казахстанцев 2 (начальный уровень)».
В связи с расширением сотрудничества между Республикой Корея и Республикой Казахстан Кукмин банк Кореи уделяет большое внимание созданию прочной базы в обучении казахстанцев корейскому языку. Кукмин банком Кореи при содействии Международного фонда издан в сентябре 2009 года учебник «Корейский язык для казахстанцев 1 (начальный уровень)», а сейчас выходит в свет вторая часть учебника. Возможно, приложенные усилия по созданию учебного пособия незначительны по сравнению с горячим желанием казахстанцев изучать корейский язык, однако я надеюсь, они послужат трамплином для эффективного изучения казахстанцами корейского языка.
Это только начало программы поддержки изучения корейского языка в Казахстане. Думаю, что и в дальнейшем Кукмин банк Кореи совместно с Международным фондом продолжат содействовать созданию учебных пособий по изучению корейского языка казахстанцами. Вслед за начальным уровнем планируется в первую очередь создание учебников среднего и продвинутого уровней, а также расширение материально-технической базы для обеспечения эффективного процесса обучения корейскому языку в Казахстане.
Как сказал один древний мудрец: “Учение, дающее плоды, приносит удовлетворение”. Поэтому хочется пожелать, чтобы издаваемый учебник «Корейский язык для казахстанцев» оказал большую помощь в изучении корейского языка. Я выражаю большую благодарность всем тем, кто внес свой посильный вклад в создание этого учебника, а именно: Международному фонду Кореи, сотрудникам Кукмин банка Кореи, профессору университета Ёнсе Хван Ин Гё, профессору университета Кемёнг Ким Сен Чжон, профессору университета иностранных языков Хангук Ким Чже Ук, профессору университета КазУМОМЯ Пак Нелли, старшему преподавателю кафедры корееведения КазНУ Цой Ми Ок.
Апрель, 2010 г.
Президент & СЕО Кукмин Банка Kang, Chung Won
Структура учебника
Содержание данного учебника структурировано по темам, в соответствии с которыми отобраны лексика и грамматика, задачи и умения, а также информация о культуре.
Каждый урок содержит цель обучения, базовую лексику и грамматику, упражнения на виды речевой деятельности: говорение, аудирование, чтение и письмо, комплексные задания, упражнения на произношение, а также информацию о культуре.
Материал урока и задания представлены таким образом, что позволяют студентам достичь конечной цели обучения и стимулируют самостоятельную работу.
Содержащаяся в каждом уроке базовая лексика отобрана по тематическому принципу.
В этой части урока, где поставлена цель обучения, представлены фотографии по тематике урока, задачи и цель обучения, включающие умения, лексику, грамматику, произношение, культуру, что способствует стимулированию самостоятельной работы студента.
В этой части урока, где поставлена цель обучения , представлены фотографии по тематике урока, задачи и цель обучения, включающие умения, лексику, грамматику, произношение, культуру, что способствует стимулированию самостоятельной работы студента.
В каждом уроке имеются упражнения на понимание смысла, на сочетаемость слов, а также иллюстративный материал, что упрощает обучение. Надеемся, что это поможет не только обучению, но и расширению словарного запаса обучающегося.
При обучении базовой грамматики описываются 3-4 грамматических элемента, их значение, функции, которые сопровождаются примерами. Грамматический материал соответствует начальному уровню и предусматривает стратегию обучения корейскому языку казахстанцев. При этом сопоставляются грамматические явления корейского и русского языков.
Пояснения необходимого дополнительного грамматического материала содержатся в примечаниях.
Раздел «Обучение говорению» содержит 3 части: узнаем вместе, давайте поговорим, узнаем вместе еще. В части «Узнаем вместе», предшествующей формированию устнойречи, представлены задания на использование базовой лексики и базовойграмматики. Часть «Давайте поговорим» состоит из практических упражнений, направленных на формирование устнойречи.
Особенностью этой части является то, что здесь представлены задания на составление тематических диалогов, которые соответствуют ситуациям и основываются на указанных в учебнике диалогах-образцах.
В части «Узнаем вместе еще» предусматривается выполнение упражнений по составлению более сложных диалогов, чем в предыдущей части.
Раздел «Обучение аудированию» также содержит 3 части.
В части «Узнаем вместе» предусматривается понимание и употребление базовой лексики и грамматики. В части «Давайте послушаем» даются типичные ситуации для беседы. Часть «Узнаем вместе еще» направлена на повышение уровня понимания содержания различных ситуаций.
1	3^2} (1J О]>С] OjtgTfl	Подберите к вопросу правильный ответ	
		• ®	
	(2)	.	• @	777-283
	(3)	• ®	
		• @		У
Раздел обучения чтению содержит 3 части. В части «Узнаем вместе еще» обучающийся выполняет упражнения на понимание прочитанного простого текста, где используются типичная базовая лексика и грамматика. В части «Давайте почитаем» выполняются задания на понимание прочитанного обычного текста.
Раздел обучения письму содержит также 3 части и предусматривает выполнение письменных упражнений.
Часть «Узнаем вместе» предшествует основной части раздела и имеет целью овладение письмом начального уровня. Часть «Давайте напишем» направлена на достижение умения написания сочинения. А часть «Узнаем вместе еще» направлена на написание заданного письменного текста. Это этап тренировки написания свободного сочинения на определенную тему.
А на заключительном этапе при комплексном задании выполняются различные упражнения на говорение, аудирование, письмо, чтение, т.е. упражнения, направленные на коммуникацию.
Ч ьё S	Слушайте внимательно е <«.О7
п) #7], 3HS •a?], 4U
Йтеоичсние согласных
Обучение произношению, наряду с работой с материалом для аудирования, направлено на постановку правильного произношения и в особенности на отработку тех звуков, в которых легко допустить ошибки.
га VPr. -2.-^, 7№, "ЭЙ
«ад
(4)
Звуки [“I, с, и. х] в начале слога г
произносятся как глухие, однако л<
например, в словах Е1т-
JL7](tari) §7)(pdgoffl] 42-lttaril
2 Ц-sS еЛ Ч21с1’еМ12-Слушайте и повторяйте ©w-лов
Чтобы избежать механического повторения при обучении произношению, в разделе даются сопровождаемые примерами правила произношения того или иного звука. При изучении языка дается информация о культуре Кореи, необходимая с точки зрения казахстанцев. Основная информация о культуре по той или иной теме подана с точки зрения взаимосвязи культур двух народов. При этом дается возможность сопоставления корейской культуры с казахской.
Данный учебник включает, наряду с описанным материалом, основные тексты, упражнения на развитие умений и навыков обучающихся корейскому языку, а также необходимый аудиоматериал на CD.
Надеемся, что результат обучения будет более высоким, если использовать данный аудиоматериал эффективно, что зависит от желания обучающихся приложить максимум усилий для овладения корейским языком.
Кроме того, рекомендуется использовать данный учебник вместе с рабочей тетрадью, в которой достаточно упражнений и заданий на изучаемый материал, выполнение которых окажется эффективным при обучении корейскому языку.
Глубоко изучив стратегию и среду обучения корейскому языку в Казахстане и опираясь на накопленный теоретический и практический опыт преподавателей корейского языка, мы надеемся, что данный учебник, составленный специально для изучающих корейский язык в Казахстане, будет полезным при овладении корейским языком.
Содержание
Предисловие
Приветствие
Структура учебника
Программа
04
Об
08
14
Урок 01	Встреча	17
Урок 02	Назначенная встреча	37
УрокОЗ	Ш	Обмен и возврат денег	57
Урок 04	Здоровье	77
урок 05	Электронная почта и письмо	97
Урок 06	ЯНА На дороге	117
урок 07	^4^ Ошибки	137
Урок 08	Массовая культура	157
Урок 09	Праздники	177
Урок 1 0	S^-EL Внешность	197
Урок "1 1	о~ о~^~Общественные места	217
Урок 1 2	Е.Т'] Город	237
Урок "| 3	Жизнь в Корее	257
Урок 1 4	Планы	277
Урок 1 5	Трудоустройство и работа	297
Приложение
Тексты на аудирование
Ключи
Указатель
318
335
356
Программа
	eras	7|fe	ratH ТГ Ы	0) =| S ЯЙ		
01 — 02 03	Встреча	1. Уметь нанести визит 2. Уметь представить другого человека	-4 <4-4 -(0)1./^	Лексика по подтеме "Представление"	Озвончение согласных	Официальная встреча (визитка)
	Назначенная встреча	1. Уметь просить разрешение или согласие 2. Уметь отказаться	-°17Ч5- 44 -(А)^ 21 44 <774 <21	Лексика по теме "Назначенная встреча, место встречи"	Нижнеслоговая согласная а	Место встречи
	п] Обмен и возврат денег	1. Уметь сравнивать вещи 2. Уметь обменять и вернуть деньги	М4 о)п] -(O.)L (44) -(Ol 4 <4 (Ч<4)	Счётные слова. Лексика по теме "Обмен и возврат денег"	Палатализованный согласный 1	Рынок в Корее
04	Здоровье	1. Уметь рассказать о симптомах болезни 2. Уметь выразить долг, обязанность	-7] -о>/о]х]с} “4/44 SjtJ.	Лексика по подтемам: 'Тело человека" "Симптомы болезни" "Аптеки и больницы"	Палатализованный согласный 2	Народная медицина (лечение простудных заболеваний)
05 06	Электронная почта и письмо	1. Уметь передать привет 2. Уметь найти информацию	-(-2-)44 “4/4 ЗД-44!’Т! о)п] -(О.)г (1'141)	Лексика по теме "Электронная почта и письмо"	Дифтонгизация	Электронная почта и смс-сообщения
	£ М На дороге	1. Уметь показать Дорогу 2. Уметь получить информацию	“4/44 (7Ц7]) -4-71- 44/-5=4 4<4	Лексика по подтеме "Транспорт"	Исключение в нормах произношения двойных нижеслоговых согласных	Дорожные знаки в Корее
07	Ошибки	1. Уметь рассказать о совершённой ошибке 2. Уметь признать ошибку (выразить сожаление)	-(O)3U -(А) e7fl.fi _(O.)L Tjo] 44/Й4	Лексика по теме "Ошибки, извинения, понимание"	Гемината 1	Ошибки и неудачи
	93g	7|Ь		offl ® не		St)
08	Массовая культура	1. Уметь уговаривать 2. Уметь выразить восхищение	-fe)^A -°1/4 Л<>]4	Лексика по темам: "Массовая культура" "Выражение чувств"	Гемината 2	Массовая культура в Корее
09	Праздники	1. Уметь выразить пожелание 2. Уметь рассказать о своих целях	-(А)“1 <454 -7] -(А)4^	Лексика по теме "Выходные и праздничные дни"	Гемината 3	Главные праздники Кореи
10	sqa. Внешность	1. Уметь описать внешность человека 2. Уметь описать характер человека	-л 514- (44) -(*)•-A? 4m	Лексика по теме "Внешность"	Гемината 4	Характер корейцев
11	ООО — Общественные места	1. Уметь выразить запрет 2. Уметь извиниться	-44- -(A) е 41 -4 44 А (44)	Лексика по теме "Общественные места"	Гемината 5	Любимые места корейцев для занятия спортом
12	НА] Город	1.	Уметь выразить предположение 2.	Уметь разъяснить 3.	Уметь объяснить причину	-4/(а)т-4- М4 41 4414 -т]-&А	Лексика по теме "Город"	Гемината 6	Главные города Кореи
13	Жизнь в Корее	1. Уметь найти информацию 2. Уметь найти жильё	‘а’<44-8-4	Лексика по подтеме "Адаптация в Корее - въезд и переезд"	Палатализация	Сведения о Корее
14	ЭД Планы	1. Уметь рассказать о себе 2 Уметь рассказать о своих планах	-(A)!- 4 -715.44 -4.fi.? / -(O.)L7]-fi.?	Лексика по теме "Профессия и учеба"	Назализация	Планы на будущее корейских студентов
г 15	Трудоустройство и работа	1.	Уметь дать совет 2.	Уметь просить совет 3.	Уметь делать предложения	44 -(A) г 4144 -(A) е 4j.fi.	Лексика по теме "Работа"	Добавление согласного i_	Жизнь в Корее (культура совместной трапезы)
Урок
ф оЧй-оК7! Уметь нанести визит
(2) A|-af 417Ц°Р1 Уметь представить другого человека
• Умения
•	°i?l Лексика
•	е'1и Грамматика
•	Произношение
•	Культура
4^7Ц °i¥l Лексика по подтеме «Представление»
-А|	-(o)l/i=e||
Озвончение согласных
gAj?5jo| о|у (ggf) Официальная встреча (визитка)
451
Лексика
^7,7	5]А}
W	^«Ц / м
	^АРЙ
^7]	-§7] / -о-^
	S]A1
	
2
адад	ад< w
QlAj-^l-r}-	ад>^4
3
°]<°i °№i
7}г^
<а> ад^?
*1 р- °]°flzi *Н1-й-?
4
ададьегад	4Н?^ад
	< Я 2^44
18
оьн
Грамма гика
S.
Отрицательный частица 5г ставится перед глаголом и используется для выражения невозможности совершения какого-либо действия по какой-либо причине или же отсутствия навыков и способностей для совершения данного действия. При использовании с глаголами, которые оканчиваются на частица ^-ставится между существительным и
ШЧ4.
Ч44ЧЧ 444 444 4 444.
	
4444	
4444	
	
44	
44	
присоединяется к глаголам и используется для выражения невозможности совершения какого-либо действия по какой-либо причине или же отсутствия навыков и способностей для совершения данного действия.
еч ччч ^444.
44
4°1 &4Ч чч чечч 4444.
44= ЧЯЧ 4*3^4
	-4 ^44
7}4	
44	
Урок 01	19

• -teK/fet-il
соединительное окончание присоединяется к глаголам и прилагательным. Имеет два значения:
1)	используется при сравнении или противопоставлении, русский эквивалент - "хотя", "но", "а";
2)	используется для констатации какого-либо факта или события, высказывание заканчивается предложением, повелением или вопросом.
Форма —(_Р_) i-E]| используется с прилагательными, —4±е|] - с глаголами, — - с существительными. К словам	присоединяется форма —В прошедшем времени используются формы — д!
qfe ?]7\ 4°К&. ^^1-717]-
И] 7} -тЧ>й1
	
qqqq	
	
	
	
qq	
20
°*8р|
Говорение

1 STOSAm
''знаем вместе
1	<Й7|>2Г ^0| 0|0р|ё^|А|о. Поговорите по образцу.
<^1>
Урок 01	21
ОЮр|ёЦ §А14
Давайте поговорим
<^1>2Г ^0| 0|0р|^Л|2. Составьте диалог по образцу и поговорите.
<^i|J

А ф <&ОШ?
в on£, фс§^.бн£,
(D
(3) О] 2cSfl< -^4
(5) ^7|< <1^-
(2)	пМ4Ц-
(4)
(б)	^o] <gs]<
<^im ао| оЮПиКУЛ|о. Составьте диалог по образцу и поговорите.
<Й7|>
	7]^	
о	X	в ^^oii-fejfeoi	A-i Х£о1 <й£Я-£.
(1)	О13-Я.Й-?
^7]	^7]
		X
(2) 517] > ^О}-^?
^52.7]	5H5L7]
1	°.	X
(3) ^Ьо]]
		‘а.й-'а
°	X
(4) о]] о] о]
	°]] о]
о	X
22
<Й7|>«4 ao| О|Ор|^Л|£. Составьте диалог по образцу и поговорите.
2 о / А	27£ <&Ьг=|| ^О|	<77F.fi?
<Й7|> 4°]	J±4 /
А]71-О] 0^4 в £Oha- ~^Р| %А|4	А|~ЦО1
(1)	T3fl7}- JTSr} / £о] AlTg-o]] 7}4 / оъ^о] ojr}
(2)	А]#О]	/ tfl А]< ЕМ / ^О] 4§]ф} 44Шг ЬМ
(з)	т=^]7} #4 / 4°] 4444 / 44 > 4^44
(4)	а]^ 444М4 #4 4°144 /	44 /
Л144 #4°1 4 ф°44 444И1 44
<^2|>2F Й0| O|Op|uteJA|2. Составьте диалог по образцу и поговорите.
СЙ71>
444 44 44/
S4
А 441 SH&?
В ош£, Q[OI t&OI-A-i	fra
(D °]4 44°fl °W4 7>4 / 4s.4°lM 44
(2)	4444 4т 44 / ^444 Ж
(3)	Л]Х§	^>О]	/ А]#О]
(4)	0-4 4 2g <у 4ь|о]] 44 / o].s4
Урок 01	23

Узнаем вместе еще
CS-71>3"	°1°]:7]	Поговорите с другом, составив диалог по образцу.
<£И>
г]^: «R-гЦЗн зад 010-354-2891
М1Ч-
ад: ЗМИадад^
<Й^: 010-783-6158
оцщ ад oItH'H-S-.
°1<°1 °1ад Ш?
»1чч	;ад ададм
о|оЦ npq Q 34-	ад]_й_?
омч задад.
oi-8-ч оу, лад? ад	адш.
0ИЧ X^AjOl^Ojo^
о|-яч л^-й.. ад-<4] п}ад_.
□мч <4ад. <£!ад] > 7]-л^ 4^ад.
Ml, т]] адад4- 010-354-2891°1ад.
о|4Щ
^мад	ад<
	ад зад
010-956-5340	21ад: 010-581-0936
Ц-7Н	ад§
ад:	ад: ад
010-421-3095	адм 010-627-2350
24
1 gO&Ml}
1
CH&OJI о>
Послушайте и обозначьте правильный ответ знаком О. ©thackoi
(1)	Ф о]>о]	(	)
® М], ФФЖ	(	)
(2)	ф 010-334-571 О^ИЯ.	(	)
@ Ц-В-<4] ^lsHM-Ф.	(	)
(3)	Ф<^^Ф|Ч	(	)
( )
(4)	ф 0}п}Е]6]]Л]	(	)
(2) <£п]-Е]о]]Л]	(	)
2
ЦВВ	о, <а|Е1 х>^д|д|о
Послушайте, если предложение верно, обозначьте О, если неверно, обозначьте X. © track 02
(1) ф <4]^<	х]^- £«go]] 7}5L	(	)
@ <4]^<	Х]^- <£п}еИ AJ-J7 oj^qq. (	)
(2) ф	Ц7]п} *]*] даЛ]< <£Z.	(	)
(2) ъ|7]п} *]^ ^^7}	(	)
(3) ф	HJ= о.	(	)
@	44^4goiqr]-.	(	)
Урок oi 25
2 SOI
Давайте послушаем!
Онэ еИ Ё12КН1 ВззУтВ Ш'Иг —ьМ.2.. Послушайте и заполните пропуски, фтндскоз
А -g-	. Ч Ч
а	"МЧ	£Н-й_?
а р>а]ъ} >4^- ^-°К иЦ-тМ-й.?
в tR s]a]-o]]чН-оК «fl-T-31 йИ-й..
а чП °М>	°Нг
л ^в|	wfl4-5i	neflA^i ^о]<	л
____________.
2
cFsBел stagi о, <а|Э хв^а|л.
Послушайте, если предложение верно, обозначьте О, если неверно, обозначьте X. О ||?АС|'04
(1) ф?НЖ7Н-хадн°А ‘йадёЧЧ ( )
@ 7}о]е}Е	гЦЧ-н°И	(	)
@ 7}о]е}Е ^T3fl> Z}71^7fl<	(	)
(2) ©	(	)
@ 4-714*fe ^7b>]sM^HW.	(	)
26
-1
‘'знаем вместе еще
►	Г-] -g-Д	7^Н!Л17.. Послушайте и ответьте на вопросы. фталскОБ
(D	*1^- ¥73- °1°>7]ад
Ф sW 717
® Ч-н 717
@ sM 7Н
@ Я"Н -tltifl
(2) ifl-g-jz)- гЦ=- Нй^Л11, Выберите ответ, не соответствующий содержанию диалога. Ф ГЦЭД <-да ^toJI £]ЛН ®	°] £ИНЛ1 557^4-.
®	иЦ-т-31
@	Ф13И °]
Урок 01	27
Узнаем вместе

1	^^4 ЕЦ&В ibSWI 2§uteJAlo. Подберите к вопросу правильный ответ.
(1)	°К°1	зИ-б-?	• Ф	
(2)	7}=^ ^м-й. •	• ®	777-283-52ШЖ
(3)	*Н-й-?	• ®	<£п]-еИ ^0}^
(4)	a]R <>Ж1 аН^.?	• @	7^ «i]A<o]6fl_g.
ЕЦ|В	о, >й|Е1 Х> ^А|о.
Прочтите нижеследующее, если верно, обозначьте О, если неверно, - X.
(1) —
*^<>1 ль а|°|*н
(Посвящение в студенты первокурсников отделения корейского языка) о|Щ tRoM	tRcH4 ^У>о|
Q ^о| EH-W А|т}> 7|-а|з|л °н_|е|-.	ЛА||£..
Ы А |: 9Й 7е ЗА|	°.^ттAj&
Ф	°Ж <Ис^]> tN1}.	(	)
( )
@	S^p<§	( )
(2) S^-OUb ЭД IQE| (Выпускной вечер на отделении корейского языка в честь окончания семестра)
12Ц io^oJI °ROR 4^о|	^Ц|_|24 пЬе|> ^е|еЬ.
sR|oj|aH сь ^о| аЦп|°/Ь а|£}>
i^A|Eh ^А||О.
В1А1: 12S 10U 5А| ёНх ^н| 71П|£ S|H|: 2°! S
® 12-а iosh	( )
@ ЭДо]1 71-^13 2^ ^ЬЙ7 xflo]z tJ-qt)-.	( )
28
2	§л|е|
Давайте почитаем
Ч®-® Цн о, <4^ х<®4]л1®.
Прочтите нижеследующее, если верно, обозначьте О, если неверно, - X.
ВИ1Ч

Ч® ЧЧН 41 «УЧЧ.
ЧнЧ®	41 Ч® 4^47} ЧЙ®ЧЧ.
Ч® 4М®® ®7]« н^- ®Ч® ®7}®®ЧЧ.41
Ч®	.2.^44-. Ч-Ч1 ®
®ЧЧЧ1 7И ^41^ ГЯД7 гМ^ЧЧ. 4М® ® 4НЧ® ЧЧ® Ч ЧгЙ1®ЧЧ. Ч® Ч
Чда. ЛКгЧЧ~.	ЧЧ®® ^Ч® ®Ч
ад^чч-.
Ч® ®Ч^- Ч-®®® 4R®]® ЧлМ ЧЧ®
ЧЧ 4R-	<а°1 ^ч-л
< ^ЧЧ-. ЧЧ ЧЧ® ^ЧЧ. Ч ®ЧЧ°11 7}Ч ЧЧ#Ч W47fl< ЧЧ.нЧЧ.
ЧМ> Чз! 4-4® <®°11 Ч® Ч7И1®£
Ч ЙЧ®ЧЧ-. -Т-Ч® ^4ИЧ о]о>7]< go]
Ч. Ч®Ч ®ЧЧЧ 7И 2nsfl< <5fe4 °Иг ч чятчч.
га	'-'**-:’ЗИК®г1лз^дзжячи	..^-^-i...^,,--^^. ,.г<.. ....;,«.«',™,...?-_i>>.,.;. • •
(1)	ЧЧЧ МЧ°А н^М, 4W, ®7]>о] SJ=	(	)
(2)	®Ч®> <4-^4 ЧЧЧ Ч® <ЧЧ ®ЧЧЧ. (	)
(3)	ЧЧЧЧ®41ЧЧ МЧЧ® 4^0] 44^431	>5^44. (	)
(4)	Ч-Ч-х ЧЛК ЧЧ®Ч ЧЛН® ®Ч< 7]^ ti-чч. (	)
(5)	ЧЧЧ ЧЧ<® W®7№4£®44.	(	)
(б)	®7}^>о] О1СЯ^ЧЧ. (	)
(7)	47^4-	.2/S- ЧЧЧ® ^ЧЧ ЧтгЧЧ.	(	)
Урок 01	29

Узнаем вместе еще
4 to' А si А 4^4 444 4 А Прочитайте и ответьте на вопросы.
ЗА 44s 43A 4] 44 44414 3ЛН 4444. 34 #S7} ЗА 3 as. дази <а.йли 34 да дадада. 34	да 4
7] да 4да 4да дада. 7П-м^ w дадач дач а£а> 7^12 да 44 да] 71-аец здада дада дам дак 44а 444. 34	4« ^44 34 Ада о]^] даадам.
“< °14 да   дада да афца.” 4а зда 34 Ада да °131 44 АША4 444 34^44. 34 Ак 7]дам 44 444 ЗЙ4 4 да °1 да &да44 44 а- а а 34 Ада 7мда да да 44 а о]о>71< зада4 ад 44н 4да44
(1)	°] дада A-да ША44?
Ф A/Ц	®да	@4А	@44
(2)	4]p] зда-	4s J7EHA1
Выберите правильный ответ, соответствующий содержанию текста.
Ф ЗА 3л}	34 433 4z}4 « 7}z]5i 3^44
® 34 AAA A]]	#444 g4A44.
® 34	3^ 333 o]^ go] go]o> ^^4
@ 34 ^P] 7^4 VM 34 A TH57 Л^фс ^£ъ]г|.
(3)	‘g о]4 3JS.4£-да да А4Ф.’А АА 34444?
Что означает выражение °]®	..... —A P.-MIP,’?
30
Письмо
1	Ш0®л|14
Узнаем вместе
1	I>0W	^’A|o.
Выберите из ряда слов подходящие и заполните пропуски.
<Й7|>


исНгЭД- WM
(1)	№ x-M°ll V-глИ nM .
(2)	^1 y 7] 4И] Ю? 4N4.
(з)	оИ -V-hI «hii41^PM,
(4)	-Я-Ц- ЛЦ 41лЧг.
2	<Й7|>£1 Ц0| а^Л|2. Напишите по образцу.
Л1ТЬ°1^4 / 417-ofl Я]
<М2|>
=Ф APJOI Uiy ^OiAH ф^ОГН
(1)	°1^4 / «И1-О]] 7}t]-
(2)	И] 7} ^o] ^4 / Aj-ofl 7}-4
(3)	7}^] 7] 7}	/ Л}41< ^4
(4)	^^7}ai4/ oMUStMiM
(5)	^-o]
УрокО! 31
Давайте напишем
1	^ко| снад	Завершите диалог по образцу.
А О] О|п^?
<-*4|>
в в]Ч-й-. 04)
(D а 444 44 4ч§<4-й-?
В s-о] о^. (44^ $М)
(2)	А 4]4< >О}ЗИ-8_?
В 44 444	(^444)
(з)	а 44^—44 444 44]О?
в 4М4 40 4i414 44 44-S- (44)
(4)	а 4 д}4О 4 44-S-?
в 4<£ <4^.. (44 0^.44)
2	<*Ё7|>21 ^0| ЕЦ4>	Завершите диалог по образцу.
А 04 44 444?
<М7|>
в mojoi ai^ojcii 44н s^.^44. (444 4444)
(1) А о^]	Ш4-6-?
в 444JZ-44 44 444.S-. (44> М4)
(2) а 444 4,44 4 44-S-? (№4 4 44) в о}4^_.	4О*Я4 2144
о) а 4л} о} 3H,s.? (444444)
в ^7} о}4-а|	44
32
°| S°|	Xp|>	^'A|o. Напишите о себе, используя сведения из таблицы.
Урок 01	33
1 вн mH
Давайте сделаем вместе
1	s AIZIOJI Xig ¥ A^OI AjsL xp|±7HS &ЦЦ.
хН¥ЙА|о. Два студента познакомились на уроке корейского языка и рассказывают о себе.
Послушайте и заполните таблицу. Q track Об
		
^RRl-		
		
?|О| 14 ^0| *!¥S4 0ЮР1Ш1,	SS *Н¥ЙА|2.
Поговорите с друзьями, как приведено в 1 задании, и заполните таблицу.
°1<		
		
57^=0]		
3
S!¥fi4 O|Op|£F <¥4>4 ^01 Шгё^А|£.
Напишите по образцу, о чём говорили друзья, и сделайте сообщение.
J7^cg-	ГЦ	О]]А| ^-6].^	j/]- p т47]п}¥
tR-	4R-O]] tfl-Й: °WK	J1SH
34
Произношение
Ппа tJA|.£.. Слушайте внимательно. О racko?
(1)	#7], 7]^.	^7],
(2)	VPF,	W,
(з)	да, да, да, да, да
(4)	да, да, да-, да, да
Озвончение согласных
Звуки [п, с, ь, х] в начале слога или слова произносятся как глухие, однако после сонорных (1_, е, □, о) они произносятся как звонкие, как например, в словах ^71, °Ьт-
517] [tari] ’Й7| [pulgogi] t]-S] [tari] VbaHmandu]
flae ’E'Zl tfl-E|-o['tJA|.£. Слушайте и повторяйте. О track 08
а)	дашдаж
(2) дада да^ дав да
о) даж жда- да! да-да
(4) да< да да да
S'jl П}2|'о["ыЛ|.£. Слушайте и повторяйте. Отваскоэ
да да дада дадаи
да да дада # дадан£.
урок от 35
Культура
1
S§H х^|(Я|Л4 НН O4g7]| °!4gi_|4?
Как люди приветствуют друг друга в официальной обстановке?
2
CtsB ?4Л1 g§°! XHOIlAi НН 4У01Й1 О1Л® [[Ц Y910I Ш°ух| У0! ШЛ|н. Прочитайте текст, где говорится о том, что понадобится человеку во время приветствия в официальной обстановке.
Wir ¥*1*1 ^.”^1*1 IM
3
НЧ| 12&1-РЛ?	0-IH §0| >^L|74? 0|0р|ёЦ МА|Ц. В каких случаях
нужна визитка? Какие достоинства в использовании визитки? Поговорите об этом друг с другом.
ЛИ 04?!
Sth	УНУ, 5§(о|§), л^(о|4),
36
Урок
Назначенная встреча
71-^- /мения
°1?1 Мексика
пгЩ Грамматика
г'о Произношение
Культура
(Т) o-|sf 2.^1 о[-71 Уметь просить разрешение или согласие
(2) 7-J3о|-71 Уметь отказаться
O.|s|
Лексика по теме «Назначенная встреча, место встречи»
-Of/ОЦЕ £|Ч, -(°)Е 2!	‘°’
S^zhS! С s’ ^zhS) Нижнеслоговая согласная s
Место встречи
Лексика
	
	
	ФН: op] 4
^ёрр]-	
7]^*}	W&M
38
ощ
Грамматика
-Of/OJE ад
—5]г]- используется для выражения разрешения, согласия. Если основа глагола оканчивается на } или _l, присоединяется —	E]t|-, в остальных случаях присоединяется —
С глаголами, оканчивающимися на ЙЩ-, используется —
^°fl ш.
о]о>7]^ 5]]^


7}Ц-	ican
Яе14 ^4
ЛН1-ЭД1-
Примечание
Вместо -Of/OjJE Ь|С|-можно использовать формы - О |/0-|.£ >4, -0f/0-|£ 2НйИ.
-(о)Е 21 ВД
—(£.)Ф	используется для выражения запрета или отказа. Если основа глагола оканчивается
на нижнеслоговую согласную, присоединяется — .2-Ч1 ф	если - на гласную, то присоединяется
-’Й 5]г}.
4^ Л14М| 2n£fl< -т-^^ fi} 5fl_fi_.
*1^- ЭД sfl-fi-.
А <471 ofl^l ЭД^7 «)<4Н SfliL?
в	<47]oflAl^- Л}-^К 74 6_Kt| оф
Урок 02	39
-( о.)«| <£- S] г}
^ofsjp-
&Й-W
Если к глаголу, основа которого оканчивается на гласную £>-, присоединяется соединительное окончание на гласную — °]-/—°1 или же суффикс прошедшего времени ~ zt/zl-, то гласная выпадает.

ЯЗЯ-

В Ml, *1^ 11^44.
		
		
		
771}		
		
^4		
40
m*p|
Говорение

Узнаем вместе
1	<£7|>S>F ^01 Olfi О|ор|ё^А|о. Укажите место встречи по образцу.

2 ^FBB era	Подберите соответствующие слова.
a)	•
(2)	Я] <7}
(3)	7]Й-^<>|^?
(4)	ян

• ©	7]^ SWi-S-.


Урок 02	41
ОЮИ*И g*Jr4
Давайте поговорим
1
Составьте диалог по образцу и поговорите.
^0| 0|0р|^ЙА|2.
и|	f OiE EH£?
< f Off >О1Е EH£,
42
spu SNA. <Й71М Wl 0|0p|steJAl2.
Вы назначаете другу встречу. Поговорите с другом, составив диалог по образцу.
<Й7|>
LPW А, № АМА А°1Ш?
s«s	№ АМ6^ А^г°1 Я1А-&.
О]Н]	А^-Й-?
47|Dt	A]ofl АААА фАА-Й-?
x<g 5Л]О]]	о£о]]Л] VN--S-.
Wl bi], JlAA Atz? AA& < >HIL?
^ад <^14
LP|0f л]^	°<|Жг te 2} #°Н].Й-.
*i]7]-
^°1] ‘йЖтМ
(1)
A1^] 7}4
O]HJ	'Й-ЙЛ!
6Л] / гь
ACJ-
(2)
А^Й°1] 7}A
2 A IЙ u]< AA^) / A> A^ AA^J
Урок 02	43
С-1 ДО®Д|4
Узнаем вместе еще
°leivLfr чН ^7}	«еЬ&ЙттЧЦ-. ?Ь7П|Я] ?№?ма- rfl^-н® /МН
frfrljL Ваш корейский друг посетил университет в Казахстане. Расскажите ему об этом университете.
<517 >
4*14
ЯЧ
£°]
4*1 Ч
ЭР<Ь4й%
IM] / Л.Ц £
РИЦ- *]? х] -frvH.fi..
-frq- *], 7]rfrs]n. Й^И-й-. filxl] 7}Л}:&71ЕН Sfrfi.?
°] Л si-S-'S	7H.fi..
П^ 7)17}	7}^vH.
оЩоЛД 7}7}AAM 414L51	7}Ч^}
ччч
sH.fi_? LLfr! злил] 7jrH2M.fi..
этг
(1)
ч*1ч
nU М 2МЛ1 цл]о]]
(2)
лЦ^Е / 5Lfi.fr!
»]ЛН.< < 2hfr
37] / xl]^5L z]ifl §1
o]->yfrq- / он
W
_2Л1 Юл] /
44
Аудирование
1 Шо®л|14
Узнаем вместе
1	ШЛ	Послушайте и подберите правильные варианты, © iracmo
(1)	•
(2)	•
(3)	•
(4)	•
□НЦЦ ^Л о, х> ^А|о.
2
Послушайте, если предложение верно, обозначьте О, если неверно, обозначьте X. О [РАСК 11
(1)
Урок 02	45
2	>01 >A|Q
Давайте послушаем!
^Л Ё1?[0]|	Послушайте и заполните пропуски. ОтаАСК12
А ЖМЖ «Ж?
в	’ЖЖ ^М|7} И¥ °1 ?ЖЖ. ЖИФ -Е^Ш £°Ж?
а Ч'УтЖ. Л1#°1 &°Ж.
71И О]] ?
в >^°]°M. W 7А]^О]] ?
А ъ|]( >о]-_й_ o]rrJ-7>
2
сШВИЛ о, <а|Э х> ^а|о.
Послушайте, если предложение верно, обозначьте О, если неверно, обозначьте X. OTRACK13
(1)	ЖП	©ЖЖ	(	)
(2)	^ад^жж. (	)
О)	(	)
№	(	)
ЖЛ. З'Е'ОЦ &о|-ь|А|2. Послушайте и ответьте на вопросы. О hack 14
(1)	7ЖА}о]]Л|	^^47}?
© Ж1> «Ж ЯЖ.
@ ЖЖ 5Ж
(з) Ж№ Ж.
@	127] О]] <Ж 5ЦЖ
(2)	71ЖНЖ ЖН >о]Ж> 
46
3 СИ
Узнаем вместе еще
Чае еУ^СИ! &о|"ь1А|2. Послушайте и ответьте на вопросы, ф hackis
о)	<W1 
(2)		
(з)	Ц-О-	о, <еМ х<2уЙл1-2-.
Послушайте, если предложение верно, обозначьте О, если неверно, обозначьте X.
Ф	«}<_£..	(	)
® ¥	¥¥<	7] <^1^..	(	)
2	'Е'Л SnrOil &6|"ь]А|2. Послушайте и ответьте на вопросы. Qtrack16
О) тЛ}^^°1|7МН^? ___________________
(2)	< л]« Я]	VN-to «М? 
(3)	<51	o,<S]^ Х<^4£.
Послушайте, если предложение верно, обозначьте О, если неверно, обозначьте X.
Ф	Ш.
® ¥	№ *М°1]	Ж-й-.
Урок 02	47
1 Ш-О®Л|СГ
/знаем вместе
^тйл|о.
Подберите соответствующие варианты.
<^7|>

Щ£С| о]- sjqq-.
2	°'Л ntoni о, >а|2 х> ^А|о
Прочтите нижеследующее, если верно, обозначьте О, если неверно, - X.
-7101
1,	tyoil -^--711 <ся.есд. OJ- s^ucj-,
2.	°ct
3.	=71^8. °J
4,	4t^oi£
ЦО1 /£i2 ^.g.	^AHLQ..
Й010-351-5395
(1)	vKVl ‘Ут
(	)
(2)	£о]	^44.
(	)
(3)	£о]
(	)
48
2 ВЛ|г|
Давайте почитаем
l©g~==f вт-2-	Прочитайте и ответьте на вопросы.
ЩЛ Afa I nagima@kaz.com
Sfe Aj^1 | mj@korea.com
ЙУ1 УЭД | 201 ОН 41! 4Ш 19 :32
ХЦ s I gzL на
OJLgdhAllP., п|£ dhoiijQ.
W-g Zgoii KI4 t^loil-7*01	scyoi	HQjdKa <&Kl£>
оь^- ^±ть ubYicHAi oitHi^-g; Mute., ^^<01 xi чэдои ^r^-g- igraAi o^oiiai DbU-AI ^Ol -Jban ен£. П.ЭЬП7Ь U-g- 2g gJ-J2.QJ. 6AIOII О£<Ж1 ЧК-Hi. СНПИЙ.? gjj^OFfi.?
~yxni ^4if DiojdHfi,
Ob^.
LbllDblb
&У! >1^	mj@korea.com
А®	1 nagima@kaz.com
Щ41 ЩИ	12010Н 4Ш 5^ 12:30
All =•	|	на
Ob^dbAJI^LbllDb^l?
Ab^. n <£ЬЯ йВ *J.giorMi <снМап ^ferai..................
W-g- 2goll OjcHl/,1 DB_^.|W_ ПОД77К1 Aj- KlLHAil^,
qi^oi ib
(i)	q-^-	0^0]	________________________________________
(2)	Я1 
(з)	ЗДНг 8]Л1 5h2_^l о, >sl^ х>
Прочтите нижеследующее, если верно, обозначьте О, если неверно, - X.
© Ч-7М- да да да> дадада. ( )
@ q-да да >1^	< да дада. (	)
Урок 02 49
Узнаем вместе еще
ет-2- '§1лЕ7о11	Прочитайте и ответьте на вопросы.
O-BJOh Qh^-g-
1,	AiTboil OJ- ЕНЯ
2,	*J^CH	OJ- dl-Eg OJ-
3,	APJpil 3-7-11 01 on 1*1-41 Oh EH.fi.. 44-fe APJOite ОЮП1*Н£ EHfi,
4,	*13}-сн Apjpife *J:^-chsL4F oioni*Hoh EHfi.,
5.	A<^ AJTI-Oil-^	AF-g-*F^ Oh 5НЙ.,	ZlAdlfi.,
6.	m^OilAd -g-AJ-g; OJ ИЯ 44-fe AlThOife QJCHE. BL&,
(1) *HHr Sr32. O, <sl^ X>
Прочтите нижеследующее, если верно, обозначьте О, если неверно, - X.
Ф	(	)
( )
®	«4^vlr Abg-^ot ^v|q-.	(	)
Прочтите вышеприведённый текст и заполните таблицу.
3L^oflX|
5М?
^т-ЭНг ЭД 5fl.fi.?
50
—2|
Письмо
Узнаем вместе

1	<^I>2F ^0| л*-ЙА|£. Напишите по образцу.
<М7|>
(2)
(3)
1W-,
2	<Й7|>£] ао| 2^^А|О. Закончите предложения по образцу.
<М2|>	/ ЛНЬЙ7 -*	^OJE. 5Н&?
(1)	ЭД -► ______________________________________________________________
(2)	-* _________________________________________________________________
(з)	-*__________________________________________________________________
(4)	л]^ л]# / лЦК Mt]- -* ______________________________________________
Урок 02	51

Давайте напишем
1	<Й7|>^ ао| 0=)2fe°| 0|0р|> ^ЙА|О. Напишите свой рассказ по образцу.
<М7|>
ЭД	6А] О]] ЭД<>]2)-
ЭДЭД «ГН £ ЭД ЭД эдэдэдэд
1ЭД ЭД^ЭДЭД ЭДтЭД ________
2 Safe ^йл|°.
Напишите текст, где вы договариваетесь о встрече.
-H4F - означает окончание занятий, семестра в университете.
(1) ЭД ЭД ЭД 4! ЭД ^fl-ЭД ЭДЭДЭД
Ознакомьтесь с информацией, приведённой в таблице.
ЭД> ЭД-л	41 ЭДъг1
2И ЭД-л ;^КгЭД?	41 «у ^2А]
ЭД <41 А] Эдл 4£тгЭД?	ЭДъг1
5)] ЭД-51 42ЭДМ?	ЭДЭД ЭД ЭД
(2)	ЭД ЭД ЭДЭД эд эд эдэдэд.
Завершите рассказ, используя сведения из таблицы.
i i ЭДЭДЭДЭДЛ зг v Т“Л”Г“Л W • К i
__________<
эд эдэд 4эд эдэд'эдэдт^] эд эдоц
’ЙгЭД ЭД °1] ЭД°] ЭДЭД?
ЭД<41 7ЩЭДЭД ЭДЭДЭДЭД. Эда]
эд эд эд
52
Узнаем вместе еще
3 й Ш0|»№ к
1	Sofe ВВ ШЧЧ. Eix| В ЧВВ ЧВ $011 о||гё|^А|о.
Напишите текст, где вы договариваетесь о встрече. Сначала заполните таблицу.
№ ФетЧ?
441 № ЧтгЧЧ?
ЧЧЧ4 рЧЗ-ЧтгЧЧ?
ЧЧ-в Ч^ЧЧ?
2	?1Ч £ $> HFg-o^ ЧВВ Sofe В(^х|)В ^ЙА|£.
Напишите записку, где вы назначаете встречу, используя таблицу.
Ч^> Ч, 44441-fi-? ЧЧ й1И т Ч-й-Ч	юЧ Ч ЧЧЧ аИЬ
<йл> Ч нЭД-fi-.	ЮА] ЧЧ ЧЧЧ. 417} Ч7ШВШ- Ч >4
а}	44 о]х]Чг, Чт ЧМ Ч ЧЧв. 5fl.fi-. W ЧЧЧ-fi-.
ЧЧ°]7]-
..г..I i 4 f- .• 4 4 ; ’ ; *4*4
урок 02 53
комплексное задание
1 sr»ii ®н й*1<4
Давайте сделаем вместе
1	§^011 &В ^ЙЛ|°.
Послушайте внимательно вопросы и ответьте на них.	track 17
¥

2	ao| оэд §ёКл, e^ И *H°^a|o.
Договоритесь о встрече с друзьями, заполните таблицу.

<a*n?	
-ЬГПЬё}а1?	
	
	
3 Ё!¥йО| 0ЮР1Й	Й0|	Ш$о|^1А|о
Напишите по образцу, о чём вы говорили с друзьями, и сделайте сообщение.
t J J J • • t • • S i i S i I • S i J • J * i J • J
<a?l> Я6Д L-niDF O|t{i	oil $tOi£,
54
Произношение
Ц Ss s ’И'2.ь1А|.2.. Слушайте внимательно **track 18
(1)	bflU ^7], U#
(2)	f-/M </<-5], </<s]
(3)	#/><>]], </<4 4J/ZJO]
(4)
(5)	«/«Ч,
Нижнеслоговая согласная г
Согласная s в начале слога произносится как [г], в конце слога - как [I]. Однако если за согласной s следует частица или окончание, начинающееся на гласную или суффикс и другие грамматические морфемы, то а в начале слога произносится как [г].
<S][tari] ^[tal] ^Hltare]
-есП ttRI’ol'tJAl.S,. Слушайте и повторяйте, ©track 19
(1)	<о]	о] А| <о] О]. ^С]-^
(2)	« « ЧЧЧЧ ^°] 7МЧ<,
(3)	<4	<41 $44
(4)	« ёЦН о]5ф <
(5)	«« «КФ 7ф 4W°1
Цпе [Ц'5|’о|'ь]А|.2.. Слушайте и повторяйте. irack20
Ффтг <4 «-Чф «<-?
^]А]	7ф < К

Урок 02	55

Культура
ЁНОМ	Ч ЁН Л^Д оэд	Л0| oi^Lpfl?
ЧЧад e!Ws44? Доводилось ли вам встречаться с корейцами в Корее или в Казахстане, договорившись заранее о встрече? Где вы встречались?
□F^ft ЁН2Н ёН0|| ЕНоНАН °ЧШЙА|2.
Прочитайте и ознакомьтесь с местами, где любят встречаться корейцы.
ЛМ>-сг Ч^г°1 Ч] ЧЧ°1И
4W°1 *Рг ЧЧ-Ь ЧЧ	ЧЧ,
°1 Й^ЧЧ. ЧЧ Л}4<°1 ЧЧ	ЧА Ч]< М ЧЧ,
ЧЧ<ЧЧ ЧЧЧЧ ^o]t| Я ^о]
-n-w
sw	4^ А^О]Ц. ^о]]л] Ф4А-]
ч
^oflA-l upq-л] 7fln]^T]l ^ЧЧ
3
Ё.Н4	&±°| SBSHF хЮ|§0|| спад о|ор|ё^л|°.
Расскажите о сходствах и отличиях места встречи в Корее и в Казахстане.
АН 01^
1ек<*ика
<W >9,	^Alsl, о|7|_ Л1О}ХЬ
56
Урок
возврат денег
•	У ления
•	°1т1 Лексика
•	-е-Щ Грамматика
•	’а'н- Произношение
•	Кулы
ф fi-ZJ и |Лор I Уметь сравнивать вещи
@ ЛЙ >' Й’МоР I Уметь обменять или вернуть деньги
&¥1 Элк	о-|®|
Счётные слова. Лексика по теме «Обмен и возврат денег»
МЙ, o-jn| -(о) 1_ (Лр-|), -(о) 1_ Л
ЗИ 1 Палатализованный согласный 1
A|£j- Рынок в Корее
°i?l
Лексика
1
3
°да	*14 4*1,	%М-
	m °<М
	SX},
	да
58
□ fcH
Грамматика
присоединяется к существительным, русский эквивалент - “чем". Сказуемым в предложении могут выступать и глаголы качества, и глаголы движения. Однако при использовании глагола движения перед сказуемым может стоять обстоятельство.
7]^}iL4 «MS-.
#]7]-	^]Ме]- с] <^-44
ojo| -(°)*- СВД)
—является окончанием прошедшего времени, присоединяется к основе глагола, который служит определением существительного. К основе глаголов, оканчивающихся на е в подслоге и не имеющих нижнеслоговых согласных, присоединяется —и. К основе остальных глаголов присоединяется —g-.
=^^1]	^<^44.
о] XI] Н7^ vhl о]
А О]т_-	0_]<51]w4o]0_?
в XI]7}- ^ч!0]]
	
7]-т}	-Ц
^4	
	
	
	
	
	
	
	
Урокоз 59
•	-(^)L-5 acKSSAF)
присоединяется к основе прилагательного и обозначает догадку или предположение говорящего о каком-либо событии или факте. Русский эквивалент - "кажется". К основе прилагательных, оканчивающихся на а в подслоге и не имеющих нижнеслоговых согласных, присоединяется —1_, К основе остальных прилагательных присоединяется Со словами	используется
^17}	4И-Й-.	О- «У
*141	№ 71^-0] ад o>o_	ighg- ад ад_£
A Л<]7}	«]-И-
в 4],
*1 адьц ад
	
4Ц	
	
q-eq-	
	
	
	
	
	
#*4	
60
Говорение

Узнаем вместе
1	<Й7|><4 ^0| 0|0р|ё^|А|о. Посмотрите на картинки и поговорите по образцу.
2	<Й7|>2|- 1Ю| 0|0р|ё^|А|о Посмотрите на картинки и поговорите по образцу.
УрокОЗ 61
0|01718Я
Давайте поговорим
<^1>^ ^01 ^01*1 ESB А^ёКМ °^ё|^А|о.
Завершите диалог, используя приведённые выражения.
А ^-17}	#*№
в °l~£
(2)
А да	дада?
<S.2|>
в #517]
А ОШ у-ё	qfloifl
в ош	<Д~?Ю11Д.,
A		в
©	^^>°1]a-] #	лЧг Vb£°]-©?	p]-^]u]-5]- 0}]>M||-
©	^C]^]		
® ZL7]7]] q-^МИ #		## да
@ 7]vJ «J-ад		дао}
62
<S7|>2|- 1Ю|	0|0р|ё^А|о. Поговорите с другом, составив диалог по образцу.
<^2|>
=S®! °И -2-АШ.
чзд о^] о] 7}Я]°М	Чтт0!]
оу ><>|Л] л.
*®J ZL5H-S-?
°] ^'М'ТГ _Й_?
lpw	хЯ
Z1
з®! *|7] Йтт^М. ФЙ Я]0! МлМ.
а)
(2)
£7}
2]-4=»3.4

Л<С}-
^14
УрокОЗ 63
3 EJ
Узнаем вместе еще
^‘с’] Ч Т tz Ч °l<->]-7]	Поговорите с другом, составив диалог по образцу.
*£!
<^?1>
ЧЧ _2_ад <
7МН}	?fO|SfE	^1 кНг°1] -th	4^- 7J °
		
		4fl адл а?
адч чад	?tO|£fE	гад -т-ад. адо]	адад.
ад		mi,	ад ад^ ад- ад>ад.
	?fOf£fE	°1 адад #^ад.
		Ml, п. ?мад ад*1 ад
		ад^я и]<ад.
	7J-O|2.|-.E	вад. чад адад.
		ччч ч1адч^адч-?
	?fO|£}E	?ад^. ч1ад адад
		
(1) адн- адч		<2) , , . , ад}ад1
ад		ад ад чч-
v-ад		ад
ад		ад
64
Аудирование

Узнаем вместе
Е-1 и£ sCH sSPfl 2jso^A|£. Послушайте и подберите правильные варианты. ©track21
3
УрокОЗ 65
Давайте послушаем!
Циг =31 S!ZfO]| Ш’эстг as £^ь|А|.£. Послушайте и заполните пропуски. ©track24
А ЧЧ -g
В	о] НП^6]]Л].
А ZL<g.?Zl^?
А Ml,	ЧЧЧ §}^ЧЧ.
В Zl^?
А < ЧЧСгЧЧ. #4# /1ЧЧ =^44
2
^31 О, SH-lEd х> Л^А|О.
Послушайте, если предложение верно, обозначьте О, если неверно, обозначьте X. О "WCK25
(D ЧЧ~ ЧЧ< < за	(	)
(2) п}ЧЧ Ч7! Ч Ч^с} Ч?} Т|4.	(	)
о) ччччччччч чч^<жад4<й, с	)
(4) чч-ч- чад°и	(	)
3
цt=l s С=-2- H&01I &ё^'А|о Послушайте и ответьте на вопросы. 1ft track2б
(1) 47fe°14otJ44?
(2)	О,<е11Й Х< AS^|A].$.
Ф °] М-7-fe	ЧгМ (	)
@ °1 ЧЧЧ Ч€57]	7}н^	( )
® °] ЧЧЧ Ч^- И1 ё5Ч Ч Ч *114.	( )
66
3 Ы
Узнаем вместе еще
sCH UgOJI ыО^ь|А|2.. Послушайте и ответьте на вопросы. О ..wck27
(D	7Ц
Й
**•<
(2)	№ <^Н
Ф т4	@	-2.^ -Й
@ 4М1 <1	@4	<
^1иэ S-Л ^тг'ОИ ыо|£|А|2. Послушайте и ответьте на вопросы, ©traciк28
(1)
Ф " А}37 ^О]Л]

@	^НИ|-51 ^HAq
(2)
Ф
® тг8^Н^ ^-о1
@ gopq
@ лй^-о] 4^-0]] 4 >ст]Л|
(з)	5£йЛг^];7|-?
УрокОЗ 67

Чтение
&0®Л|14
Узнаем вместе
(S.7|)2|- ^0| ЗЗЛ|Н.| ^sobt|A|2. Подберите соответствующие варианты.
2	44®	о, <а|Э Х> ^А|О.
Прочтите нижеследующее, если верно, обозначьте О, если неверно, - X.
®44 ЧгЧ *147}
Чё54Ч4. 44 ЧгЧ®	®Ч4 4
^7Н°И	4444. лл&ЧЧ Чт®1 *147} 4 4
J|J к<
ЧЧЧЧ. zi44 44 44 *14з ЧЧЧи 444
Ф ЧЧ *4» #44*1 Ч4ЧЧ. ( )
@ Ч® з^гЧ *ЧЖ Ч^ ЧЧ-5. ^ЧЧ (	)
7<]Ч ЧЧ1 ^1Ч°11Я1 4W ^-4^44 ^1Ч°1]711 ЧЧ 4ЧЧ Чт4ЧЧ и ЧЧЧ 4421°] °Нг ЧНЛЧЧ Ч°1 ЧЧ4 >ЧШ^ЧЧ *-14 Ч°1 44 чччч ^4 44 44® Ч #4W4. п.44 4 44® 44 ЧЧз 4Y sU ^-44
Ф 44 444 4 44® 44® 44444.	( )
@ 7]4 ^О]	^3=^. Л}37 ^гЧЧ.	( )
68
2 gW BA|Q
Давайте почитаем
48 = ет® -^-§7°]] 4^44^1®. Прочитайте
и ответьте на вопросы.
4® 7М4® 4®	iH-ЕИ ^44-44 Я
®44. °]	«®^	4 4^44
41 444 ®®	® 44® ®4й®44 лгИ s
4® 44# 71414® 4444.
4® #4®4 4® ^><414®44. °1 4^#® 44 3J. ®# 4484® #461 4 4^44 ®®	447}
4# 4 z]p}t >4444 446fl® ^4# 3h® 44® 44 $®44.
4® ®4>11 4444 4® 44S4 3^44. °1 b>H
W 4^4 4 431	f5fo] gop.-] а}й->о] g
^44.	48- 44°1]	S ^44.3Wi
^44® 4 ^3] 4444 Л.431»]	^37 е}л]
i£ 14 4444
(1) 444 О, e44 X 4 —4 4 -4. Если верно, обозначьте О, если неверно, обозначьте X.
Ф ^е]6)] 44 4447Н4 7М4В44 4444	(	)
@	44	^<4 #44 S444	(	)
® 4-44°!] 44 444® #4 44 4444444 4444.	(	)
(2) 444 44® 4® ®44®. Заполните пропуски.
	444 44®?	4444 4:4®?	4] ®4® 4:4®?
444			
4®4			
71-4 4s.			
Урок оз 69
3 Ы ЩО®Л|14
Узнаем вместе еще
Ц} 4# ^-&31 444 4 #. Прочитайте и ответьте на вопросы.
°11^>
# # #з| # з1 4i W3i #4 &44 °} 4)3^44. 4	4И- 44*1 <4# #
44. 4444 4# 4L2-444	444 S&4
у 4#4 44 <44441#.
0|4ls- ysb@mail.com
44 4<И 444°и 4 44 #44 444 4*1-	°1 444< 314 431 ^44 317} 4
4^47^4 4# 4 4444. *U 4#4 714- 4-1- #44 #.44 j1 4°-4 ## 44431#.
о|Щ|^: yun@mail.com
444 44314 4 7}4<уз1 44444. 7}4°1 714	&°1 4# 4 4# М4-44-. 4#
4# 4-51 444 <4# t}44 7}4> *}# 4#4 714- 4-1- #44 52.44# 4#4 44 44441# 0|о]|^: mjn@mail.com
70

1	<Й7|>^ Й0|	Напишите по образцу.
А О]»] А]^-О|]Л1	4<Ц-а- #ад?
<М7|>
В Qi Я1 Al AjOllAi Ф й-О^В ? <М| Й.
о) а й-й-ом ад ж?
в ЖН0]0^.
(2) А	014	Ж1-&-?
в ^Ю°1°1Ю
о) a ^ofl °^°F1
в ?п<£ £Аад.°ж
(4) А	A]Tflo]]A} Vb£°W
в ____________________________
Посмотрите на картинки и закончите предложения по образцу.
<£7|)
АН В ’ЧВ	’Hie н ^ОЬйНД,
Урок 03	71
2 Щ &Чс|
Давайте напишем
4 тз г M V.	ЧЯ] e's’ ЯЯ A]-SL. Просмотрите и напишите рассказ.
(D 44 4g- Ж 44Й Ч-§< SI^a]^..
Ознакомьтесь с информацией, приведённой в таблице.
	Ч—Э-
4Y3L	ЖЧЧ?	Ml, ЖЧ> «Ня
Ч-yh	
Ж,	^4^1-?	14 4,204 4
Ж ЖЧ-?	ЖЭ. Ж 7}х] 71^0] 4^44-
	°]Ml4- yes@mail.com
(2) 44	4S-
Завершите рассказ, используя сведения из таблицы.
ЧЬ	444 М14<4ЧЧ.
______</<чм чта Ж4.
°]44 *1171-4 4М1	^44
_________________Ж14444.
®4s|4 44 °|М114 yes@majl.com *Л_ <ЙЯ‘
72
3 Df Й0ВЛ14
Узнаем вместе еще
1	a^OII EH#	^'А| о. Напишите ответы на вопросы.
o]<	
t3#V37 ^#7	
#Y3L	
^i, ^ph	
	
#q#?	
2	?|£| К0)|А) £ LHgg <Й71Ж 2Ю| МЛ1Л|О.
Напишите по образцу, используя сведения из таблицы.
q#-	pWiN1}.	hPit
31 #^44.	###	15# #°1] ##
q#.	#31 ^1тг	4г-#- mjn@mail.com3L
УрокОЗ 73

Комплексное задание
1 Sfi £Л|Й
Давайте сделаем вместе
□FBB ВЛ Й5М	Послушайте и подберите правильные варианты. track 29
(1)	•
(2)	•
• ф^ад^^^л.
•	Ф здад #ад адлл. л
•	адад°м^задл.
•	@ Яад BH45U «ил.
ЙЛ 0|0fS?|oFZtl, C|"B ±tS	Поговорите с друзьями и заполните таблицу.
<а&>	°1>:	:*17- о]^.:
		
<4^ <ад		
<ь #ад пшади?		
лшад^?		
3	ё!Л>0| 0ЮР1&	<Й7|>^ ^0| МЛ, ШЛи^А|о
Напишите по образцу, о чём вы говорили с друзьями, и сделайте сообщение.
чад ад ано)1 ад е	л
<М7]>	л]рк ^тгЧ4. лад ^47} M-Y- ад-ч
тЧ- № zi
UF_O г □
Произношение
s fc{A|2.. Слушайте внимательно. ©;кастзо
(D
(2)
(3)
SIMM, S]M3
(4)	м/еммsm-ч &мм &ма
(5)	зЯйМ / 3SS°H,
Палатализованный согласный 1
Если после слога, оканчивающегося на согласный, следует частица или окончание, а также суффикс, оканчивающийся на гласный, то он произносится как первый согласный последующего слога. Если после слога, оканчивающегося на двойные нижнеслоговые согласные, следует слог, начинающийся на гласный, то первый из нижнеслоговых согласных произносится как последний согласный предыдущего слога, а второй нижнеслоговой согласный произносится как передний согласный последующего слога. Однако если за двойными нижнеслоговыми согласными не следует соединительнаяморфема, то из двух нижнеслоговых согласных произносится только один.
S°1 (ЗА}) • [31Л|] ем- -> I2WJ
&КЛ Й-[Ч] 4SMS]
s'jl U}S|-6FfcJA|2. Слушайте и повторяйте, фтадскзт
(1)	ЯЯ Ш
(2)
(3)	йоМ ^^гЯ] 7^7}	$°]М
(4)	о] 7]ЯМ М5]	2.]-Wol	ЯМ
(5)	я- ЯМЯ] °Н g]x]
3 ЦнВ ОДёША|о. Слушайте и повторяйте. £^траск32
#7]ofl
&о] 4U М/ ММ]	М17} <е] ш
мая] $31	&Я-А]	^е>]
Урокоз 75
Культура
SRo| A|a
1 ojsjgg &ЭД Л18«| ЭД ИйИМ? лге (НОДйьда 0ИЙ1-И?
Вы когда-нибудь посещали рынок в Корее? Какой это был рынок? Какие у вас впечатления об этом рынке?
ЦВВ i-IZEl A|gO]| ЕЦёЦА| °Ю^Л|2. Прочитайте и узнайте о рынках Кореи.
<3^-0]	да 7}^ дао] J= $1=^44.
Ж ЛНМ	*1^44. дада Чп 4й] $ЧгЧ
4.	444	ЛЖ] Sfe Чда W 4410А] 30^44 Afl
444 ччч. ад дада	«и
адч «над
лШ1 ш	аадч. *1
ЧЧ ад^- #48? Ч ЧУЧ °147]sflA] да да ч йадч.
W пЦЧ йШ] ol'Wfl
“н y И14Н-. да даж’
3
?ИД^ЕКН|£ 01 ed Algol SJ^L-РЯ? В Казахстане тоже есть такие рынки?
АН 0-|?|
ibgzH, АНИ, ^и|, ^El-
76
ф ёс! 1 Уметь рассказать о симптомах болезни
@ &VI —IV ±ЬЙ°Р1 Уметь выразить долг, обязанность
• 71т7 ’ пения
•	°1?1 "ексика
•	’Ш'Щ Грамматика
•	'а'ш' Произношение
•	Культура
<1*11 °Ш	о-]®|, о^- •	о]?| Щ
Лексика по подтемам: «Тело человека», «Симптомы болезни», «Аптеки и больницы»
-у\ 4iv°ii, -ся/оад, -ог/омт
ЙтИ 2 Палатализованный согласный 2
Народная медицина (лечение простудных заболеваний)
°i$l
Лексика
#7И	7]<!ад	<go] q-r}-	^-#0] чад-
W°1 4е!-	<Уг ЧЧ	ЧЧЧ
4^7} ЧЧ	ЧЧЧЧ	^аад
Ш№ Ч4-Ч	ЧЧЯ- iS4	
		J<o]-3z)-
о1^о]ЗД	фт)-	
			^-7]^
°Ч ^1	очад о^ад?
^^711 e>}s^4^}?	^°ч °чадад? 	
78
Грамматика
-71 [[Ц^01|
используется для выражения причины, русский эквивалент - "потому что", "так как". К глаголам и прилагательным присоединяется —7] nH-g-41, к существительным —°]7| Efl-g-41- Не используется в повелительных и побудительных предложениях.

°WI
£|^olo]7]
.6ri.» Примечание
С существительными и местоимениями используется форма 4JS.
I © 7J7|
Ж1~ <g op*. TlplpS..
-OF/ojx|cF
присоединяется к основам прилагательных и показывает изменение какого-либо состояния. К основам прилагательных, оканчивающихся на j_, присоединяется — в остальных случаях присоединяется — К прилагательным, которые оканчиваются на	присоединяется — СЕ|7]р-,
сокращённая форма —
7]^о]
Урок 04	79
	-ОЭДЭД
	^OF^Oifi
эд	
эд	
t3]-£0r}	
ЭДЭД	
• -OF/OjOt ВД
присоединяется к основе глагола и означает долженствование, необходимость. К основе глагола, оканчивающегося на _l, присоединяется — ор°|: S]}, в остальных случаях —°]0} S]}. К глаголам с
присоединяется —‘Ц0} S]}, сокращённая форма — sfl0)2
9Л]ЭД	ЭД.
О] ЭД ЭД = А]о|0-|: ^ЭД.
№ .2ЛЭД1 °1	1} ЭД ЭД.
ЭД°] ЭД ЭД А] ЭДЭД ЭД.
-о|-/ЭДЭД
ЭД
ПСФ EH.fi
ЭД 3.1}
Эдт}
80
Говорение

Узнаем вместе
1
|№Н1 2^иКи <£7|М ао| 0|0p|ute|A|£.
Подберите слова к соответствующей картинке и составьте предложения по образцу.
<Й7|>
<М7|> ЕНЕПЬ	HAilfi,
©
® #7]*}

2	1>2F ^0| 0|0р|икУА|о. Поговорите по образцу.
<Й7|> #7Н	=> ЩДЮ11 ТК*£н£>,
(1) 017} OW-©.
(3) ИЦ/} о}^.
(5) ^-о] о}я|-Л.
(2) S-o]
(4) о}717]- о}Я]©_.
Урок 04	81
2 о|ор|зЦ §л| q
Давайте поговорим
<^I>S»F 301 0|0р|и^А|2. Составьте диалог по образцу и поговорите.
<^7|>
ЭДН о]-м /
О] ЭД ЭД ЭД
А ЭД 7} оЭДЭД?
в сначь оная,
a QI HAI л 41 Qi Oh SH-Q-,
(1) ЛЭД]- £]Ц- / гЭДтЭД Н^] Л	ЭД1Ч-
(2) ЭДН ЭДЦ- / о] эд нЭД ЭДЭД
(з) ЭД] ЭДЭД ЭД- / 7/ЦЭД1л ЭДг ЭДЭД
<£7|>£F ^01 0|0р|и^|А|о. Составьте диалог по образцу и поговорите.
ЭДЭД] эд /	A <ai°i $oi-%oj£. .
П1Ш Эд-] ЭдЭд- в л efl л? QHQL йИАН ~ОДйи%о1й.
(1) ЭДГЭД- / ЭД]<ЭД> ®1И ЭД] ЭД]Ц-
(2) ЭД] 7]- ЭД / ЭДЭД ЭД] с] эд
(3) ЭДН Эд/} с] ЭДЧ- / ЭД£ £-ЭД] эд
(4) эд] тН^ЭД- / ЭД ЭД< ад //flНЭД]-
82
3
<Й7|>^ aoi	0|0р|и^А|2. Поговорите с другом, составив диалог по образцу.
otAf <>|A]
ИЦ^-О]	О^и-Е] ^7} о}я|-Л.
°-W Ziefl.9.? §1-37 3QH- О]]	#-4 °] 9fl-=r Н
£!*t VJ1, '^егЧЧ-.	5M?
°-и Lil. &	#•*! &71 ^mi #> ^O>
ZIH13L Zil^r та°11 7Н°ИЛ
	q7|
^-71°11	/ °Ж 7]]^, 71^31-Ц-	А]<О1	/ ^оЦА] 414-
?И-	ОЪЛ}
ifcSJ-71- 01г £]Ц- / °К т]]^, tiflsl-JL L*1 Н17> О|М	517] / 7Ц41
Ш1-	
^°11 ^7} Ч-Ц- / 7fl4r, ^71- ЧЧ-	С1^^	/ T^-gr ^ИЗч °1 ^51 ^Нг иЬ^-Ц-
Урок 04	83
3 й gfO|®A|tf
Узнаем вместе еще
<JrL7])>M М°] 'f!' |Lkf j’p М0^] М4Я-2-- Поговорите с другом, составив диалог по образцу.
А МММ 4^44?
В S-O] O}SJ7 <|| с ЦЛ
А МЯММ 44444?
В 4^144^-. «И] 7]^Н 4°]
а 44 <а]г}.. #7н да яда нда^да.
Л я 31 М4< ^Л 7НЛ
в М%Йг 3:4^4 ^44?
а да мям 21 ^44. да < нял < яда дам.
в 4,#А]<да.
ММ	44
да дам / *go] да	ицтц-о] да /	да ММ
яя ям / 4^7} дам-	дам да дам- / мда да мм
®7|-	мм
м°1 дам / м°1 да	да°1 мм / я дам да мм
мм / да да] мм	да < мм / да да] мм
84
^-1 Eq S	е^икул|о. Послушайте и подберите правильные варианты. О TRACK 33
(D	(2)	(3)	(4)
2
2=0|	3d CH I О Ж ,^fcJA|.£.. Послушайте,если верно, обозначьте О. ©track34
Урок 04	85
2 го! &Ч4
Давайте послушаем*
E|gs Ё12КН1	4t]A|.£.. Послушайте и заполните пропуски. О .то-скз5
а 444]4.	$л<§$, $4'4414? 44 44Ч44.
в $4$ < $$ад4?$
а $но]] 4 $4.
в л44<444?
а 44 4444	.
44- 447} MY 4© 7]]$. Ч4-4
в jl4 <4 444 Л 4/Ц4. л4hl 4$$ 444.
а 4,4-W44-. $44 7]] 44.
2
E|gs 'Е'Л! Sisc^ Шы"!! T|S-^JA|<? Послушайте и выберите правильный вариант, ©тклскзе
а) ©44^*44-4^444
® М], ИЦ71-	44-4
® ^444 44> $44
® 4>°1 Ж4.
(2) ф 444 $7} $7о1-о]] <-о|-Л
®	44$ $ 44
@ 4 44 444
@ ^°}$44
(з) @ $44-7] $4 4а]]4
® 34 44 Н4]4
(4) ф $S£ 44.
® 4444 444.
® 44 44444
@ 4 $7} <4-44
® 444 $4 $4$ $ 414?
@ М], 4)7} 4-г °}44
86
4^0^14
Узнаем вместе еще
E|as snrO]| ttoFtelAlS. Послушайте и ответьте на вопросы, фtrack37
а) °] ад
@
Ф ^]э|-

® ЙИ
(2)	тД->с]-^|	°]-\£ ЗД ~|г V г. А] Выберите симптом, о котором не говорит мужчина.
® 1О] Ц-^.

® s-о] о}^
® 7] -=г 3fl_g_
(з)	M-7R7 3М1И ^°М
Напишите, сколько раз в день он должен принимать лекарство.
E|as е-П. 3^0)1 нО^ь|А|2.. Послушайте и ответьте на вопросы. О track 38
(D °] м-Afe
©	® i*a #	® 2Q
(2)	>-в- 4|-§-3|-	Ф.^А]^_.
Выберите предложение, которое соответствует содержанию.
® ЗД ^$7]	7]]^г o]-Tf).^
@	41 с_в| 5
@	7^ 7^ ^е>ЬФ

Урок 04	87

1 tFBB	О, >£|°1 х>
Прочитайте и обозначьте правильный вариант О, неправильный, - X.
(2) о] ^О. ф=ко]] Л]] lfl	(	)
(3)	О]	rf7] rto]o>2f^r}. (	)
(4)	о] 6^0.(	)
2	аз Л гУпЧЯ| §с^ ы® £^оШ*|2. Подберите правильный ответ на вопрос.
(1)	0^7]]	•	• Ф №
(2)
(3)	<	@ 73JSL 30^0]]
(4)	о] о|^]	•	• ® о171' °Н--&-
88
2 gloi

Давайте почитаем
Ц-®®	о, <е]ч! х® дал]_$_.
Прочтите нижеследующее, если верно, обозначьте О, если неверно, - X.
да/да.
е] ~А
7]]®®	#® ?1®7>
^7} да® 2ИЧ- V® да®
7]^® W®? ®#°] чш?
Я® ®7М® ‘®7] ®!® Z®A]®. ‘®71 ®Г®	з® Я.® А]Я_.
да да ®да] 2® я®а]я_.
®^7}^Ч4?
^7} ®Ч^Ь?
‘ЛИ® 'Зя.®
®^7]- ®х] тнз^тч-.
‘Afl® <S5L’£} да	тл^д]!}
(1)	тш® ^да ®	(	)
(2)	1Ч^7]-®^51О^Л>®®	дао>^ъ]г},	(	)
(3)	®7Н 25Afl ^7® ‘®7] *н® sHM] 3^	(	)
(4)	да о^да-^да *н®	(	)
(5)	дац-да-да‘АШ^и’Х^^Ч^-	(	)
(б)	Ж!-<gj7’> 4^WM44.	(	)
Урок 04	89
3 ч ЩО®Л|4
Узнаем вместе еще
Прочитайте и ответьте на вопросы.
(1) °] Зн'Ч <~>-	ЧЗВг 7L5-44-©. Выберите подходящий заголовок для текста.
© #7]Ч
® #7]
@ даоМ|да да
@ #7]°!]	иоМ
(2) ЧТ}7} \rlVl 17.г/^А]_2_. Выберите то, что сказал врач.

©дада
© 434?! ’0’7]
@ да
да §£011 &ё^А|2. Прочитайте и ответьте на вопросы.
ЧЕЧ 4~4il й ?
даз да дадачч-. дач! ^да чда дада.
ч дан ¥^°п да °1да дада]-©.
с]^£-	-©I- дам
да, дадам дау да х-°п 7М «а?
r}s. А}Й-3}-	^-О] ЧЧЧ'.
да, да °даа чда 7М дач-.
(1) °] 'е’Ч Ч| jp.Qj?. ЧЧ-Ч	Выберите подходящий заголовок для текста.
©дач	© да чда да-ч да
@ да дай дач- ч @ да да-да да
(2) ЧЧ-у]- Ч"®?	лТ--^-3J Ч -©. Выберите то, что сказал врач.
© ^7]	® -сдам @ да> да1 @ чда147]
90
Письмо


Узнаем вместе
Ё!^0]| °^7|| ^Л|о. Сделайте по образцу.
2	<Щ7|>^ ^0| *^Л|О. Напишите по образцу.
<S7|>	7	"л:, S’]г ]	—*	а”&°1	'И^'е 'ЬН-Й-,
<^ojoi= £н£,
(1)	/ ч 4]Ц-
(2)	Л]7|- ЧЦ- /
(3)	ИЦ^-О] тЦ-Ц- / U^^l;	Р}А] Г±
(4)	rfcSJ-7]- <?Ь S]r} / rM-Я
Урок 04	91
2 д}
Давайте напишем
1	<S7|># #0| 01 Sjg°| 0|0р|> ^Л|о. Напишите свой рассказ по образцу.
«Ц<°|	«Ц7} ##7] пЦ#о]] g-Al g. .Б.
<^1>
##o]] ifljrJ-ofl # #<<£..
2 S# £R0JW 71Шорср g йН= § soil сНоЦ ZfE^WI sets ^ЦЦ. е^ s> щл £!ZKH| Ш'эс#	Л12.. Таблица содержит краткую информацию о распространённых сезонных
заболеваниях в Корее по сезонам года. Ознакомьтесь с таблицей и заполните пропуски.
21а]		aHE-al?
°1>		#^1, ## - # ## #°1 ## /	# да#
		6€ - #^7]- с]#да, ^°1] #е]~ ##<О] ojc]. 7-8# - ^al #е]#да>о] Е] ^о>1#
7Ш	#7]	##1, <# - #т- -^21 71# #й]7]- да
7]#оЦ #'И #5] 7] ^#4#
р1М М]да£ОЖ иЦ###7}##7}((#) ##).#/<	^7] ai#2]4#. 5£, ##°1 < да# ###
#31___°1/7|	?И7}	6iH М*|7}
_______(ф)1-М)_____W>°1_______317-8<о] SM
1э}сни ^оц	I ^(ow^<vm
71<ofe #7М A)-si>o]	у-^7]-
7} зла #71 а] #
92
3 d
Узнаем вместе еще
1	0=1 а]£ Ц5Ю1Н	¥Я0| ^ьрл? е^ soil гЩёИ а®^л|о.
Какие сезонные заболевания распространены в Казахстане в разное время года? Заполните таблицу.
Урок 04	93
i ем «н
Давайте сделаем вместе
□М S^OII fcdO ^JA|o. Послушайте и ответьте на вопросы. О fW'CK39
(1)	о]о]:7]о]]А| ^-X|	3}^- 7В^Л] <?
Выберите то, что не соответствует содержанию.
о vzl

®^ё-

(2) <-тВг bfl-g-з} :g-ojg О, Х<
Если предложение соответствует содержанию, обозначьте О, если не соответствует, обозначьте X.
Ф	3XI тяу^ ^zj-адtq-. (	)
®	’Я	( )
® ад вдчч	( )
«мадч-.	( )
2 ааёр]| 5?|ёЦА| Lfe 0-1 El	Ehs SWI
Что вы делаете для того, чтобы вести здоровый образ жизни? Заполните таблицу.
94
ин_о г a
Произ! ношение
1 Е|	Слушайте внимательно. О ,ЪАСК4°
(1)	'Уг
(2)	g Й о}
(3)	~5Р
(4)	л.^- он,
(5)	Q}
2	ОД^Л|О
Слушайте и повторяйте. О |ЙА®41
(D	*й.2Л|.й_
(2)	^15]-^Н].Й-.
(3)	-а^- Ер£ А|# А} ^7]]^
(4)
(5)	О] -g-Al^
Палатализованный согласный 2
Если за слогом с конечным согласным следует частица или окончание, а также суффикс, начинающийся с гласного, то он произносится как первый звук последующего слога. Однако если за слогом, оканчивающимся на гласный, следует словообразовательная морфема, то последующий согласный палатализуется.
-[0|п|]
а	^°1) [^V-1-ОМ]
1И(ЗА}) ~[тая|]
Е| a=i- ^ЁСП [Ц’£|’о[^]А|21. Слушайте и повторяйте. Q track42

Й ^йо^-0!
’SM	а] ад q гр
Урок 04	95
Культура
eiz!2g (а? I
i ьчад аж аав и <яая1 ачж? Как лечатся от простуды в Корее?
Л^>0| ^71011 S!S> ИН g^4# ?JO] gA|EK
Прочитайте и узнайте, как корейцы лечатся от простуды.
дадададан да# °1# ######4#
да, #7И да да- ##ч#. дада- да-да- да# дачч. < #, ##7]о]]v#o] #-###. дал да «и да дал] да #5. # тГЧЧ*.
да, да дада ## #7]7} да дач#. л.гц# *}?1 #°и да# ## #717]- да дач#. #да ### #°и ю~ 15# да да да # # дач#.
да^ ##оЦл^ да^] даи| о]^т|] да^}?
3
#7|0fl пн О-IE! Л^1_|4? ёнэд н|5ИёЮ] О|Ор|ёЦ ^л|еК
Как в Казахстане лечатся от простуды? Сравните с Кореей и расскажите об этом.
Е!#ай, чда,
96
Урок
Электронная
О- ‘ h*W/mail2.daum.Fey,hanmaMndaKdaum?tlurTimyM>4225891
й*ийЧ1^ иеч
saw
'тле да
Спорт. Биатлон. Хоккей i .^движимость.Ремою
□ егетоЕюяаа п гааш»
$ «г service »q®Et 2120 йч тми emt! - ESJ8 <821
' 3 htto://www mail.ni/
S4SIJI
•'ЙЯ
гдел
£шяп|х
sagsra ecloa
S3S8 W2!AM£:
71т7 Умения
°1?1 Лексика
Грамматика
И21® ЙЖЛ [Д

J
swe пмаяв
ИИ5Ч»
is
S-XIBrao}


□ SQItr^ (ЗИЯЙ/
□ SOifflBSiHKS
□ заасв
□ o«ta
□ GOODSAl
□ ewawai
□ strejs
□ e4u school
□ asss
□
□ o4u4|6W8
□ ЯВЙ
□ e4utf6MJ
□ е4и4ГйМ8
□ eZiEU*
□ Fantastic
201ft» #071 «вда> ЯЯ TOEIC Speaking УВ» 8И5Н!
[H5UH LG27fH34B5i £U©0| E*rtl&UDf 133 «gBhtfflL D35.1 d [ааднп*^ 4»ej w?i sa library uon
[1«2$»J ЯВДЗВЙШЕеИП-[512 1ШП11 Sflde : CONVERSATIONS ада? ?tia =т =т ч
[iisii) IB ЯВвацМ 4D1U
№ts soi aaaEij bseis sjbckd
► <«ЛШЕ SSICH*» e*«9 «St Htsdsewsm геэдшаив aaw& вяие as» sewws? дан»» заяви «ай! «авгл. ens ♦ я» ♦ mbict a&irat s« пшм	ag ot« зем гашэ- sasa адвэд]	олте/n
и»ея] -в*з d‘ ач-вгм * <e<cj я из яи«1-ил>жяе sdii зян аг ЗОВЕ £21 StS°Tgl пиша EBUD
[S0il3£01 а® яв» Я A doubting Thomasa^ 1ПШ?
ШЙО|] mat 128. £SE!fet3 as	WIE ЮВ/SSB)
[ёЗЬёЗЕреаИпд] 2*3 fiWEEPi KUfi? = SO® OISW SWBFH?
is*] s«®» ses гем ионев»?
ssejfeL am йинхшиёиооийз sg?iB ois*em s«m u «её,.»» BDKt ss гчэ
• ’a’s- Произношение
• Культура
SS Опии
fir Mhw
5 Путешествия
# Дети
Деньги
Каталог автомобилей
Поиск в Интернете
ф 21V I Уметь передать привет
(2)	-?-ор| Уметь найти информацию
О|LH|i= §!	0-]°| Лексика по теме «Электронная почта и письмо»
-(°)°U< -01/0-1 Vol, ор| -(°) s (о|нЦ)
01 §£h£1 Дифтонгизация
OloJlgJa’l -g-Xl &||А|Л| Электронная почта и смс-сообщения
O|?l
Лексика
3
		-О-5Г	
7|-Н		^51	</< ^14-
^51			
98
присоединяется к основе глагола и обозначает одновременность двух действий. Если основа глагола оканчивается на согласную, присоединяется —если на гласную — ЧР1-
А] О] О>7]
AisHfr
а -5-^ >W
в Ml.	<.° 41*1	sM.
-(A)^
7}q-
иф^С}-

• -01/01 W
—o|/o) ^гф присоединяется к основе глагола и используется для выражения вежливой просьбы. Если основа глагола оканчивается на гласные или _i_, присоединяется —°} ^Ч-, в остальных случаях —°] С глаголами, оканчивающимися на используется форма —бЦ

71^1;
A W ^М1,
В Л.Я, 5,00C)W ^М1£
Почтительной формой -0J-/0-] ^Е|-является —Of/O-] НН|С|-.
Урок 05	99
	
	
Шад	
ад.	
ад	
W	
адад	
• О]о| -С°)= (ORH)
—(А)е является окончанием будущего времени, присоединяется к основе глагола, который служит определением существительного. Если основа глагола оканчивается на согласную, присоединяется если на гласную, то —н.

№ ад Ж-Й-.
В 4-ад ад ад ад.
	-(ад
	□pg.
	
	
	
	
ЭД	
100

Узнаем вместе
1
Olfi 0|Ор|ё^А|о. Расскажите по картинкам по образцу.
(2)

2	^0| ЙЛ1 2.^ ¥ 0|0р|ёША|о.
Посмотрите на картинки и, составив предложения, поговорите по образцу.
Урок 05	101
2 о|ор!Я1 g>K4
Давайте поговорим
1	<Й7|><4 Й0| ^01*1	2^иША|°.
Поговорите по образцу, используя приведённые выражения.
102
2	SK)| @Х|(И| ЕЦёЦЛ| 0|0p|gKdA|o. Расскажите другу о письме.
	<M7|>	&Ч
	s-q- / qq^^^q-	2S°^ lL о
		£4
	«н ^i-q-	^.O1 1L О
	<y^]q| q- q	
'П'Ч'	qqq z§q / q#<- 4-q q	*ц
ИГ О
7]<W
о]и||О]<
4qiqq] o]q)QLg-Я)_Й_?
7)141 ^51^7]] q^L. _£L^
4-s.qq <gq< ^1 ^FlA. o-q. и-yzqq q^ qq-q <l? < ^PRH th 41 qv $. °]41 ^T qrtqq qqq ^<L°]e}->4 № 4-Afl^ofl 7И q>£
паЦА? qs q 7]^
<aq>
(D
(2)
41<г-	7}> qqq / 4iq> ^q-	qi^<	2nq< ^-=q- / 7}h< 4^q-
	4141 41т1		
	41^7} o}Eq-		^q да
q7]n}	7}# q-® 41^	Mqq-		
			/ qq> Mqq-
Урок 05	103
3	4 %WA|c|
Узнаем вместе еще
► адад адад адйй. -HW-i 3-ЙЙ-
Вы пришли на почту. Поговорите с сотрудником почты.
{МЛ1 МЙ]Л_. -т-уЫг
?fo|a[E ?}х|.уАЙМ]	Й-сгМЖ
чз	у1 адм МММадм?	МММадм?
?нан= Bfls МММ ЙЙЧ ^M?
43	М] Л МММ 5М ^§S ЙЙ Л, y] 4§M Л МММ 7Й ^§M ^3-Й-.
?F°I4e JJJg,	*ЙпМ1-й-?
*!£!	ад ад]^-. wflM МММ 17.00СМ ^М°]М, W]^7]S
МММ 31,ооо-й ^м'йЧЧ
5ч°|гм= м]м мтоадч-. w адм ^н- ад1м.
чз ад
		°мя	A]^l		Л]^
*	tH-	tl]^71	8Й	42,000-Й	и] ад
		tifl	6^ ад	зз,ооой	
	ад о]]	<адм]	ЛМ		4d^
ад	ададц-	й|^. -^-з|	э^ад	9,ОООЙ	wjys-^Й
		м<ад	5йад 		4,000-й	
104
Узнаем вместе
1 ajo&*-№
Послушайте и подберите правильные варианты. |аск43
(1)
(4)
2

<Й7|>О]|Л1 тад 0|^0№
Послушайте и заполните пропуски соответствующими словами из образца. шт 44
<М7|>	@ Л]^-
(1) ________________________________
(3) ________________________________
© -'МН © ^	©
(2) _______________________
(4) _______________________
Урок 05	105
2 В<Н >a|4
Давайте послушаем!
'E'jl Ё12КН1 Ш'эчё	Послушайте и заполните пропуски. ^ :мск45
А -^Ч 4, Ч> Ч> Ч-4ЧЧ 4ЧЧЧ 4...Ч°1 444.?
В ЧЗЕЧЧЧ $1>4>ЧЧ 44	 -Ч4ЧЧ
7}Ч -Sfl^L.
A П4,<4.
В ор-Н-Й-. 4:°]	7)4.. л.44, Ч-ЧЧ-s 44 -т-4144
Ч 7}4?
А О^ЧЧЧ ЧЧЧ 7}4.
2
о,>а|Э х>*^а|£.
Послушайте, если предложение верно, обозначьте О, если неверно, обозначьте X. Отнм к 46
(D п}х]4Ч>Ч4<Ч<>4ЧЧ ЧЧ<Ч4.	(	)
(2)	ЯЧ< ЧЧ^Ч 444.	(	)
(з)	Ч-ЧЧ-4Ч4Ч»- Ч4ЧЧ	(	)
(4)	Ч-Ч Чтг 2n2fl< 2^=44 » <£L.	(	)
l-Fas 'E'jl s^0|| fctol-fcJAIS. Послушайте и ответьте на вопросы. Qtrack47
(1)	ЧЧ-^ЧЧ-ЧЧ ^<мЯтгЧ^}?
(2)	МЧ’7> ЧЧ-Ч ЧЧ й Ч ^ЧЧ ЧШ ЧЧЧ^ Ч-S 2гЧЧЧЧ?
© 4144^ ет£- ^-Ч °1Ч7]Ч‘
@ >°}^ ч^ч ^-т-ч- я1
(з)	>^-44 °1°>7К ч- ч
@	>4-44	4
106
&0|^л1в
Узнаем вместе еще
1 Е|вв S'ZlI ШтЕСН! tl'o|-fclA|2.. Послушайте и ответьте на вопросы. плсг48
(1)	даьдада даН 5&даЧ?
(2)	°^7]°{| MtNM?
©	дал] дада.
© i3E> да л дал]
® дадан 7}л дал]
@ и] да 1£<л]-57 дал] зьдай-.
(з)	MtHi т!©- М—М о, <е]М х<441л]4-.
Послушайте, если предложение верно, обозначьте О, если неверно, обозначьте X.
© °^л]~^ вв]-з=- 4-Й °	4-л]^й1 Й-©	(	)
®	4-ЙАй. 2<а 2g с
2 С|о^ snrOll ыо|"ыЛ|2.. Послушайте и ответьте на вопросы.	track49
(1)	да^ ФегЧй-?________________________________________
(2)	3fl-g-4
-дадаи?
© дан? да ^да-л] да< дай-.
@ Л]^ о]да^ iiflo]: дат}.
@ мда 4-йай. мй л]~да мм дада.
@ мда да]4171]л]М- дачи- дадач
Урок 05	1 07
1	&0®Л|й
Узнаем вместе
1	О, хв ^ЙА|£.
Прочитайте, если верно, обозначьте О, если неверно, обозначьте X.
□pqLfA4,*ei°stol °F nf.fi.? ОрНР||А| -g-V
jfi. ZLbjqi X-jCfEII DfX|Lf M|O|q|OI^7|-OWL|77f O|D||Oal ^<ja.L|^A||fi.
-x|S4
(1) Р}х]т4	О}4Л] «J-iLofl
( )
(2) Z]-Q	°МЯ1	S-iKI1}.
( )
2 cheB	S!°DJ о, >a|y x> ^'Л|£
Прочтите нижеследующее, если верно, обозначьте О, если неверно, - X.
0) °] Ж
(2)	Aj-qq-.
108

Давайте почитаем
4 'S's* Si Л	Ч44 4-2-. Прочитайте и ответьте на вопросы.
Lf7|0f
44 #] О]] >|]
44 #], х] 7414М4М.	44 44 444 4 44-©.
4гЧ4 7}4 44 4< Ч4м ЧЧ-М 444 44 -g-41-4M44 ЧЧИЧМ. 44 ^ofl O^] л]#о] o|o^? >4 444 44 44]4 4444 444
44441
°мч, 444-4U.? М4ЧЧ4 чч> 44 мч ^4-^ ^o] ^op.-]	444 ^°1 444 44 °] 4 4? 44
4 44 ЗДн^Ч4 44 44 44 444 Y5L2-44 °} 4 т=ЭД 7H.SL.
4^71]
4^4	< *]bW°W *Kr 4> ЧЧ SI4-
°И 7]<£L. 4ЛЗЧ414	< 7}=4 ==r44
£|7H >4^ л" ЧЙ4-Й-. 44 44-н^ЧЧ 44^4
3^44. W4-4 4 *WM.

1 Ail 2Н	44Я1 e^te!A|£.
Почему они решили написать письмо? Подберите соответствующие варианты.
а)	4°14^	•	•	©	£Н-°И	4431444
(2)	4-Q	•	•	@ 444 44°17]	nfl^-Ч
(з)	Ч4Ч	•	•	@ 4444 44-214-1-4<2-444
2	ЧвИ 2Ш 51° Е1 о. >а|^ х> ^'А|о.
Прочтите нижеследующее, если верно, обозначьте О, если неверно, - X.
а) 444-м 4^ 44 4Ч<2-Ч4-пМ 4Ч-314ЧЧЧ (	)
(2) 44 о}чЧ4] 7}^ ^4> М4Ч4.	(	)
о) ччч- 4^ 44- 44 4444 ЧЧЧ	(	)
Урок 05	109
3
Узнаем вместе еще
4ъ' & ет-2- "с1тг'о1|	Прочитайте и ответьте на вопросы.
| korean@kaz.com
Укз- | majina@kaz.com
Я = [IT^oTskspI q]5|
ЭДбГА-Jlfi, -9-SJ ЭД ЭД СЧ & 4!
w-b- ^0)1 од й^олан ЭДсн ofdni ejj^jif 44снол ^401 44 af^-& V4
U CF&JOFI ^1F^ А	ПЙНО11 ^IFdFJl A^ AF^-g	Ol O|tU|Q|OJ|
AFT if- 4nHt>Ffe А-H ^AHlfi., U&JOFI ^Fdbfe AF^OHife <fl4
CH AF*1< H^UCF, t^dFH	% 12Q	CHEI-g-2J ^1F
b^H^LHEF,
(riPsj Примечание
сЦД| - это большое собрание или крупное совещание F^F^F - принимать участие в собрании, в каком-либо деле и т.д.
СЦ^|°)1 &?FopF - принимать участие в конкурсе
К_________________________________________________________7
1	01 AF^S 211 OlDll^g
2 SHOi BFSPI EH^IOll С|®	OF£ 3JO °0|OIL|»F?
Что соответствует содержанию конкурса ораторского искусства по корейскому языку?
Ф Ц-8-
@ tflsH ^/№1	J±M] °) ^4.
@ bflSjoflAfl < 4 ApikoflT]] 444 АЩ< ^bflrfl.
@ 44°W ЭДИ 4ЭД =v л1н'Чт;).
110
Узнаем вместе
1	^0| ^А|О. Напишите по образцу.
(3)
(4)


2	Й0| &£!ёИУЛ|о. Закончите предложения по образцу.
<^i>	-► <а<я фА-ш,
(1)	-> _____________________________________________________________________
(2)	-►.
(з)	—►______________________________________________________________________
(4)	-► _____________________________________________________________________
Урок 05	111
2 "1 ©а|г4
Давайте напишем
1	<£7|>2F 1Ю1 0i^O| 0|0р® ^Л|О напишите свой рассказ по образцу.
№ ЗК ^°КЦЦ. ле} л
<V7|> А|	<5|—	ЦЦЦ	'z! .Q-
ФЧад Й^ЦЦ-.
2
^НёН5 SB ^Л|О. Составьте приглашение.
(1) ЦЦ Ц-В aofl Ц-g-B
Ознакомьтесь с информацией, приведённой в таблице.
W® ЛТЗНЗ! £^ЦЦ-?	Ц ~7~В'~
4ВгЧЦ?	6Ц
ЦЦо]]А| Ц-Цз? ^U)Z7}?	Ц-ЦЦ-Ц
Щ	4*^4Ц?	-g-Ц- Ц
(2) цц м<в ц-в
Завершите рассказ, используя сведения из таблицы.

ц-в- -ггЧ-	Ц -R-Ц Ц7} «ьц-ofl 7}7]
vH-Ц ^гЗ! > ЦЦ31
°]]as. Ц-
л.^, ВЦ ЦЦ-Л.
Ц-ЦЦ-
112
е|
Узнаем вместе еще
1 ZHOie А^0||7|| @А|> МЙ1Л1 ВЦЙ. °1Х| й Ц£В СЖ S0II Ш|Ыи^|А|о.
Вы хотите написать благодарственное письмо. Сначала заполните таблицу.
?|0|| £ SB	®A|S SBAI2. Напишите письмо, используя сведения из таблицы.
7&^-сН<	> 7}
7|]3^q
С}. 7}*1-.22Уа41] а
с^<
Урок 05 113

Комплексное задание
Давайте делаем вместе
ЙВВ g£0|| gfe ^А|о.
Внимательно послушайте и ответьте на вопросы. ф я*ск50
0^0}	^°Ж?
¥ Л]-^-сг	Zj <W
2	01 опив SUU A1S Ё!¥О1Й1 й LHgg сж soil хН°йл|2.
Вы хотите послать другу письмо по электронной почте. Заполните таблицу вашим сообщением другу.
МУ! AfH*

XII =
_________________/А|>
3 т=пЭД 0|0||^В	OIDII^B SIH XI^OIITII <S7|M Й0|
Напишите по образцу ответ другу по электронной почте и сделайте сообщение.
г М ' ♦  WWW4 4 4W4WA 4” i 4 4 4 4~А
<й.7|>	44. DFWUOIlfi.	4МSJ OltHlQLg ИГЛ
114
и ко S 1=1
Произношение
E-Fs's eS—tjA|2,. Слушайте внимательно, ©tracksi
(1) 510} -> Зф
Дифтонгиза ия
(2) Bfl4-°1
(3)	> Л.^
(4)

Если за основой, оканчивающейся на -у, | /, следует окончание -&|(А-|)/ОКА), а также суффикс -Й/21-, то гласная основы, соединяясь с последующей гласной окончания или суффикса, может произноситься как дифтонг.
(5)
+ -| —»-r4	I + i
->	- »5W «М SW -»Л
r=3 S	Слушайте и повторяйте. track52
(1)
(2)	Л	1Й
(з)
(4)	^7}^Т]]	7]^°^.
(5)	е
7-fc	нЦ-ЯК.
адзЕ ZH2- 9^ Bl в]-й..
^*1	< 91 ш.
л^0! М^.?	^Ц°> W-й.?
Урок 05	115
Культура
о|о||^4 sxf Ш|л|л|
1 аэд атчч 01ИЯЯ ¥лве эд яецч?
Вы когда-нибудь переписывались с корейскими друзьями по электронной почте?
2	ад о|овд £4 Щ|Л|4О|| ЩёН Щ0^л|о.
Прочитайте текст, в котором говорится об электронной почте и смс-сообщении.
и}], Ч°>4<	44 Ч Ч1М1

1ф ^О J|J йг <h ф
ЧЧЧ ад ад 444 Ч°>4< 4444 44 4 ^4 ад чад зИтЧЧ. адч адад адчзд ад ад 7] Ч4Ч ЧЧЧ4 ад- Чл14< ад] ^44. °1 ЧЧ4 44 Чл14 ад °] ад] 4444. °1ЧЯМ 44 ЧЛ1Ч> ЛНМ 4s. 21>	4 4^44.	&£ >4 &31 ^1 о]о>7]с &.
ччч ад чад ад ччадад м адад. 4 4ЧЧ Чад адл ^т]] 44 4 Й4 Чад 4W°1 Й °1 ададч
3	ЧХ-И O|D]|5J4	Ш|А|4> sL-14? о|Ш|В14 £4 П1|Л|42| 434 434
снад 0ЮМ44А12.
В каких случаях казахстанцы пишут письма по электронной почте и отправляют смс-сообщения? Поговорите о положительных и отрицательных сторонах электронной почты и смс-сообщений.
АН 01*|
Лексика
5!4, 33, -Е-4 Ч|а|4, 33, и^, 3434 13344 4434, 4^44
116
•	7I"U" Ул н 1
•	°1$1 Лексика
•	пг’ы Грамматика
•	’е'ш' Произношение
•	Культура
ф 1= 2fLH°PI Уметь показать дорогу
®	(a-S. -Fop I) Уметь получить Информацию
ТЛИ Oivl Лексика по подтеме «Транспорт»
-ОН/СНАН ИИ), -ср), -(O)L/^X|	л-1^4
а ад
Исключение в нормах произношения двойных нижеслоговых согласных
I Л-Н-Е!" Дорожные знаки в Корее
°i?l
Лексика
1



2
№iLE_

3
оз?й			Oi# <--?	Ц'АНг зИ~
	7]^-^			я§
4
		-т-^1^1		^-5.
		47}^			
			-П'^^|-Г]'		
118
□ Н4
Грамматика
-0Г/01Л| (71|7|)
соединительное окончание, присоединяется к основе глагола и обозначает последовательность действий. Используется, когда первая и вторая части предложения тесно связаны друг с другом, и события второй части предложения не могут осуществиться без событий первой части предложения. Время глагола указывается во второй части предложения.
А 7И «Ь 7Н-Й-?
В 4^-g-}57 < тН-Й-.
-о]-/^л]
1Ш
-□И
присоединяется к основе глагола и обозначает дополнительное действие к действию первой части предложения. В основном соответствует деепричастию в русском языке. Подлежащее для первой и второй части предложения должно быть общее.



Урок Об 119
• -(°) «-/45*1
присоединяется к основам глагола и прилагательного, а также к существительным. Используется при незнании информации о каком-либо факте, событии или человеке. К основе прилагательного присоединяется —	к основе глагола —trxl	ггЕ к существительным —
х]
*]*]- о]ро]]А|
°]	о^ЧР*] °Н1?
-^я]^]- вр*] ^1*1 °]Ч1 ^-°] С] <^]Ш-а]	7 а °] $.
	а] «а-прггд}		-^А]
		ЭД	
			
			
			
51Ж		#°}-ад	

5) W	¥ 41^	т]] ЧИ	t|] ЧИ
41^		<0 ЧИ	°} al Ч1*|]
°К Ч!^	ЧИ	ЧМ	Л11± 41*1]
	ия «1^			4^14
¥ ЧИ Л}7]S]o]]A-l	7Н1-Й-.
-2.^°] a]] AdibV- ЧИ /(§<УО]С>1].Й..
а чН-°11 ^-g- £НИ? в o}v]^.t о] 41 °]
120


Говорение
Узнаем вместе
<^I>£F ао| 0|0р|а^!А|о. Ответьте на вопросы и поговорите по образцу.
(1) ^7} 7}o]s}H *]<$.?
(2) ^7}	#]<%$.?
(3) ^7} тЦ-7]п}-*]<£.?
(4) ^7}^^^]^?
-* % № AP^OI Ol-ftU »|О||£,
<^1>£Г ^01 0|Op|ateJA|o Составьте предложения по образцу.
<М7|>	7^0]] 7}^ /	-♦
4^011 1FAH tfrg. Dj oi fi,
(1)	7.]^HHA1	/ 31g	Ч-7Н-Й-
(2)	vfl'a орд 7Л1°11 ^Ч-Й- / ^sfl-Й-
(3)	Ъ}^. /	7Н1-&-
(4) A]Tflo]]Z^ Т^-Ц-
VT4-S. /	-+
3	(5Ё.7|)£|- ^0| 0|0р|6^А|2. Составьте предложения по образцу, посмотрев на картинки.
<£7|>
(2)
g|aiHl^i< £CT7F qhOF£,
(4)
Урок 06	121
2 о|ор|8Ц аод
Давайте поговорим
1	SOI ед*] =ад AF^oi спад 3^адл|о
Завершите диалог, используя приведённые выражения.
А чтй. CH^iROll СНПр11 ЛЬ-fe-KI OFMlfi.?
(2) А
в 444 /	44
@ А А]] 44
в 14 <4л 4>4 / 44а±л< 444
<й?|> A 7}7]<& 44Л в 4<444/ С_£ 7}Ц-
® а тлад
в А>т]е]> 444 / 44л 44
® А
в ед< 444 / 444 1л4< 44
(2)
<*517|>
A ЭДо|| Ojny-MI IF^KI ОШС£?
—	/ -LflelH-
в QI ttl ^OIIAH 2^.^g. ~UOFEIAIl£, 2ВД jiffiqoilM ШЙ Ail£,
A	в		
ф лед u] v!	A]^ £	206 .A	. <	>	44	-* Л4444 £ / 444
@ да сдад	4^	'	ifitf	•- •	Й444 -* 4а}л 44ед / 444
@	А}ед		едц-	^->4/a]-4
@ a]^	A^ Й		444	S s4 / >444
122
2	^01	O|Op|Ste|A|£. Поговорите с другом, составив диалог по образцу.
<*£7|>
21^ / АргМ / 4Л4
4 УНЖ °да1
4 7}^ ^M]_g_.
o^qL| о] Ьр2- 44 444 ifl^A] A]3pg< ЬНШ-
Lp|0J Tg jjr44
o^BiLi	ЬИ-Й.. ZLS]37 Apg-^oflAi
l-ИЧ ^«ФЧ 4]S}41 5fl^-?
о^ц si]^о]И	5fl_g_.
47|of	v|], #ApS]-v]14.
(1)
(2)


4M /	/ 3M
4s4! / 4^^ / 2M

44Я
урок об 123
NJ
Аудирование
Узнаем вместе

1	ghSPJI ^Зё^л|о. Послушайте и подберите правильные варианты. Q .ласк54
(1)
(2)	•
(з)
(4) А]^ £А^	•
•	© 5|-ВД
•	® А€-^AS. 20m
• © ^s-
• © .S^
2
CfgB а §3, Sfe	МА1Л|О
Послушайте внимательно и впишите правильный вариант.
(1)
(2)
(з)	________________
	
Урок об 125
2 >(H
Давайте послушаем!
1 f-Fss sZl Ё1?}0|| Шэсё s§ —ь|А|2.. Послушайте и заполните пропуски. ©track56
А ^3]*] Ч?
в	<^7]А^50т^ 7рй 448°]
ЧЧ л!°1^-
A ZL^g о]>о]
В ЧЧ€-в<1о1о11-Ф £*<§	__________________
a Ml, <М7]Ч &°1 ^°!ЧО> ®U?
В Ч 20Ч< 7рй SfeM] 7}Ч£г Ч ЧЧЧ ЧЧЧЧ я] <Чг 7] о|] о_
I-Fs's s'E'OJI tl'oFfcjAIS.. Послушайте и ответьте на вопросы, ©tracks?
(1)	Ч’п’ 'М1'!6!] 7]-B1jL Ч? Куда собирается мужчина?
ф	(2)
® £ё<§	@ нлШ
(2)	Ч—Ч О, US}^ Х-Ц-	2'| _$. .Если верно, обозначьте О, если неверно, обозначьте X.
Ф ЧЧЬ ч o’ 7Ы %1о]л.
®	е}°>
@	ЙМ-Й-.
( )
( )
( )
126
3 Ы
Узнаем вместе еще
1
е>тгО]| So|-fc|A|£2,. Послушайте и ответьте на вопросы, track 58
(D	о]Г]о]] 7^22. «H-W
®
Ф а-ЖьКА
®

(2)	7]77]-£	7Mtb-M?
(з)	ЧЧ-Wr Si 4-°> SN4-?
® Al] Ф
® ^«1
Ф vE Si
@ 4]
2	=21 ggoil &6^A|O. Послушайте и ответьте на вопросы. С TRACK 59
(1) М'^Ь^1^сН^й1] ЙтгЧаЛ?

® Й

(2) #7]Л TL	°it]oll Й^Ч^]-?
урок об 127
2PI
Чтение
Узнаем вместе

Si01	5Р7|£| ^s6|-fcjA|2. Подберите соответствующие варианты.
2
Qs	О, <Е|°4 Х> ^ЙА|о
Ознакомьтесь с картой, если верно, обозначьте О, если неверно, обозначьте X.
(D ЧЧ ЧЧЧЧИ <?g-j£Og 7}Ч ЧЧЧ Ч^ЧЧ.	(	)
(2)	ЧЧ A}7]e]44	7}Ч
Щ ОМ] ^о]	(	)
(з)	44s. 7}Ч^]- ¥ ЧЧ а}т]ЧЧЧ
.о^ч-ччадчч Ч-^-ЧЧ-. (	)
(4)	фч л}т]е]о]]л^ ^|з&о g
ЧЧЧЧ ЧЧЧ ^ЧЧ (	)
128

Давайте почитаем
4	§]31 434 Ч°14|7]3. Прочитайте и ответьте на вопросы.
44Чда 3344 47]4Ч 44 44 44 444444
44 44 Чн4т] 34 44444.	-п-Ч 44
7}4Ч 4 >44 47]4> 44 ЧЧ4 44 4444 444
vH 444 4з нЧЧ’ФЧ 444 34 <33 44
444. 34 333 47} 4Чз ЧЧ7}47} ЗЗЧЗЗ >4 4	^44. з» 4444 4447} 444 з 4
447} 447} 4з 44 ЧЧ&444.

44] Tfe 44 444 44 Ч7]-§Ч] 4444. 44^£ 4 < 444] 44zi 47]7} 44444 444 444 2s4< 43 7}47} »]з37}4°1]4	ЧЧЧ444.341
< 4з 444°llzi 4 4444. 444 44 445.47}4 4 t>]4 #4°1 4344 4444 444 44 44» 44 7} 44 4»°] 444	4°1 44w44
714 44 4»1 Sfe ^4 444 ^444 тЧВД » 4 44 оъфо] 4J444	444 3=4] 44^1 44
444 » 4 44444 7ШЧЛ1 44> 4з 44 ЧЗб1 4444 зЧЧЧ <44 7]444t] 44 4^ 44444 Ч/} 444 7]44]^ Чл14 4334- 7]4^> °]-§-44- 4 о] г1 та}> 4 44444
(1) Ч-ЗЧ 0,44 ч Х4—47]3. Если верно, обозначьте О, если неверно, обозначьте X.
Ф 444 44 44 Чн^т] 444	( )
® 444з 44 4444 4 4 444444	( )
® 4]з> 44 44 444 ^4а] ейл]< 4444	( )
(2) 444 ЧЧ-сг 44 3^7] 3. Заполните пропуски.
	444 4444?	ЧЧт]] 4444?
444		
74143		
43<		
Урок об	129
3
Узнаем вместе еще
ет-2-	кЧУЧ -*1 -Ф Прочитайте и ответьте на вопросы.
^ИОМИ OjOjLl-^ хн□ 1°!ё °1°И!
Ч] ЭД ЭД аЭД-
ЭД-ЭДЛ Ч]тНЯ1 ЭД ‘W7} ЭД^< ^-o}^-vjc}. О] Hl 7]s|< ад] а] ЧЭД].2. ^А|: за 2оа ~ за зоа^м (2^ ЗА|, 7А|) *Ь£: 2й||5} ^а} (tHr^: 101 а, ii-d га >?, ачэ) о||[]Ц: °lE1>t! °11аН www.opera-ticket.com
(1)	ЧГ—к! О, Ц’Чк! Х-Ц- А]. Если верно, обозначьте О, если неверно, обозначьтеX.
Ф ‘ЭД-’
к! >

® ‘W’	<s}4	сЦпЦгЦо]: ^-Vjc}.
@ эдч Е}57 ^]£}	=V
(2)	1ЭД< б}л	ЯЭД1 ЭД31ЭДМ. °1	?w эдм? эд> ^эд.
( @ ) - ( ) - (
© эдкэдэд.
) - ( )
©	Ч°11 Я1ЭДЧ-.
© ЭДЧЧ-.
(3)	А]ад Щ1<- В}л ^5} ^Ofl #qu}_ tgTfl 7}о> «Н4?
130
Узнаем вместе
^С^Л|СГ
1	1 >2F ik0|	A|£. Напишите по образцу.
<й?1> Wqq / <qq- ~*	<%&> №.
а) -ВгчИ #qq-/	-*
(2)	«qsHH ^qq-/ q>^-^qq -►
(з)	^з.7]< q-qq- / <Л7]< qqqq- -+
(4)	o}7i 7A]ofl <gqq-qq- / q-qq- -► 
2	<S71M ao| a*.^A|2. Напишите по образцу.
<й7|>	,q-q- -► on*»i7H ^oi-ti-^i о^ока?
(i)	p}z]q- 4*|, qqq] ^q., <^q.
(2)	#|, q] _$_q-, ^q-
(3)	q-7]q- q, <>и]	<&q—*
и)	q4r4^,	&q-, s-sq-
3
Урок 06	131
Давайте напишем
► Т-]~тВ~г tf-Л7. Й]-®-0]] еЧн	Посмотрите и напишите рассказ.
(1) эд so]] ^s]м]эд g] эдэд Ознакомьтесь с информацией, приведённой в таблице.
б] ЭД Эдф	7|ЭД
о]ЭДл]	л]<<а
-т-$Ыг фл Ф1-]^]-?	А] ЭД
«аэд] ЭДФ	7] ЭД / 4ЭД / ЭД- ЭДЭД / М]ЭД / ЗЭД / £о]-ЭД--> ^4ЭД / ifle]Ч / 341 ЭД / ЭД4
(2) ЭД S> ЭДл ЭД ЭД ЭДтЭДЭД
Завершите рассказ, используя сведения из таблицы.
*1, ^ЭДа] ЭД-т]| 7ЭД] лЭД ЭД 7}ЭД НЭДЭД ЭД ЭДЭДА] а]ЭД> е]ЭД. ЭДЛ ЭДЭДЭД ЗЛ
41 лл.. л^ ЭДа| ЭДЭДЭД. 341 < ЭД ЭД 7^ 7ЭДЭД	7] ЭД. А]<ЭД]А] 7J ЭД-
Фа 25^г> ЭД-S.. ЭД ЭД4-41 2МЭДЖ
132
3 й 8fO®A|Ct
Узнаем вместе еще
1
2
?|°| S01IAI £	<4W ао| МЙЛ|О.
Напишите рассказ по образцу, используя сведения из таблицы.
#ЧЧ-.	2Ж<
A^oflA^	^£5. A}optvjc]-. ЛБ1Л
^*ИЛ1	941 Ч-7РЙ ЧгМ£71-
Урок 06	133
Комплексное задание
1 1WI ёЦ £Л[Й
Давайте сделаем вместе
1 СКВ И ВЛ Sfe Ч»|Н| 2*а^А|о.
Внимательно послушайте и подберите правильные варианты, ©track60
О) Ч°14ч.*
•Ф^адчЗИЧЧЧ. •
(2) ЧЧЧ .	. © адчч] ЧЧЧ
•	© а] ад	ЧЧЧ.
•©вчччадад 4VM4
•	© а] ад &}<• ЧЧЧ.
•©QH'Wi 4444
г!¥В4 0|0р|ад,	*тА|о. Поговорите с друзьями и заполните таблицу.
<а^>	ЧЧ °1#:	44
ччч 44°fl чад адч?		
ч4ч Ча! чаду?		
44°!] ччч?		
3	г!¥>0| ОЮР|Ч 31В <Й7|>21 ik0| ^Л, ШЛи|^А|о.
Напишите по образцу, о чём говорили друзья, и сделайте сообщение.
ад ад чад ад чад ад адедад чад адч ад й	А]ад адт}. ад<зад гяад 4V1 <
<^i> чадч. 4ч чад адч4 дамад- йччч. чад ч ад лччм]л:1 чч ч^.
о] мадч.
134
Произношение
1	S* ^°ЙА|О.
Слушайте внимательно. О TRACK 61
(1)	m
(2)
(3)	su, ад щда-
(4)	^-517],	>4
2	PgS =21 ttR^A|o.
Слушайте и повторяйте. О TRACK 62
(1)
(2)	ад<ад.
(з)
(4)	Z-Mofe ^Л7]< адад ^-ад.
Исключение в нормах произношения двойных нижеслоговых согласных
Если за двойным нижнеслоговым согласным следует согласный, то, как показано далее, из двух нижнеслоговых произносится только один.
У нижнеслоговых та, lx, аи, ал, ее, на произносится только предшествующий согласный звук, у нижнеслоговых ат, ап, ал произносится только последующий согласный звук.
- ЭД]	ЙЧ[ЭД - ЭД]
Однако, если слог глагола или прилагательного оканчивается на нижнеслоговые гт и за ними следует окончание, начинающееся на п, то произносится предшествующий [ а], а не [~|].
5МЭД] Ч^-МЧ^ЭД]
Особый случай с ен. Хотя в большинстве случаев гн произносится как [ а], однако в некоторых рассматриваемых ниже случаях произносится как [ и].
§Н[ЭД]	&ЗЦИ31]
3 Пта® еИ [ЦЕ|-о|'ь]А|2.. Слушайте и повторяйте. фтплскбз
^-5171 адл <44.
-S.S1 ад ад ^15^44
ПЯЧ] Ж /И
ад ад <ч1
Урок об 135
Культура

1	Sx|n^ £ »0| Я1^Ц7Я? n КХ1ЕЮ1 ££!X| ШЛ1
Вы видели дорожные знаки в Корее? Вы знаете, что означают эти дорожные знаки?
2
SXIEKHI ОДЛ] шо^л|°
Прочитайте текст, в котором говорится о дорожных знаках в Корее.



3
01Е! sxittol Я1н1-Р4? Какие дорожные знаки используют в Казахстане?
Лексика
sxiEF, щ	xig,
136
Урок
Ошибки
• Умения
•	°1т| Лексика
•	пг'и Грамматика
•	‘s’B" Произношение
•	Культура
ф-^41 on OIOPI^K7! Уметь рассказать о совершённой ошибке
® вН9вр| (ЭД
Уметь признать ошибку (выразить сожаление)
gg О|?|, А)Д gg Oj^l, О|ёЦ gg 0-|=>|
Лексика по теме «Ошибки, извинения, понимание»
-(°№ -(°)е^|а, -(o)l- ^о| m/SW
1 Гемината 1
ИЦ Ошибки и неудачи
Лексика
	
	
	2№М


-g-лк igq-	
	
	°]
138
от
ИГ Ы
Грамматика
присоединяется к основе глагола, используется для выражения намерения. Русский эквивалент -"чтобы". Если основа глагола оканчивается на гласную, присоединяется — если - на согласную, то -_P-B]3L К основе глагола, оканчивающейся на согласную а, присоединяется -В^Л.
ЧЧ^и. ЧЧ-й-.
Ж	£Ч^о]] ^4.
дая.
-(°WI£
присоединяется к основе глагола и используется при обещании что-либо сделать. Подлежащее в предложении стоит только в первом лице. Если основа глагола оканчивается на гласную, присоединяется	если на согласную, то —=|7||.CL К основе глагола, оканчивающегося на
согласную е, присоединяется >Ц.Й_
q-н ЧЧЧтШ.
т]] 7} ЧЧЧ ЧЧЧЖ а ЧЧЧ Ч Ч sfl-S-. в Ч, ЙНЯ1-Й-.
да да1<'н|£
ХЧ1Ч
Урок 07	1 39


• 4°)l *jo| да/ещ
—(-9-)1- -5}°] $ЦЦ-присоединятеся к основе глагола, выражает опыт совершения какого-либо действия в прошлом. —(Л) u 2jo] используется при отсутствии опыта совершения какого-либо действия в прошлом.
°Нг -gr ЯН-Й-.
*]-£!	йИ-й-.
	-(O_)L Л О]
	ын-g- £joi <&oj£
	
	
	
	
140

<Й7|>£| HO| 0|0p[SteJA[о. Составьте диалог по образцу и поговорите.
<£?!>
АЛЛонУ
ОГЛН “1 о

с^д| Д ь^-Н|Д,
(1) ЯАонУ ^cl *1^ -fite ^711 &М1-Я-.
(2) эд
2|xt
(3)
ЯЧ
W 7]rq-<7|]^L.
(4) вин O]
<Ч|А>_________________________________________
<S7|>2F HOI 0|0р|ё[ЙА|о. Составьте диалог по образцу и поговорите.
A Qf^ А|-уоЯ ^Ol <&Olfi?
<М7|>
В	Alston9loi.fi.
°]?!	ЯМ-Я.?	Ml	
<М7|>		
(1)		
(2) Н^< Ж		
(з) £2 ё ЧШг ЛШ0.5.	-Я-.		
(4) ад лра-о] ад	ад] Jal.		
Урок 07	141
2	0|0£7|вЦ gA|C|
Давайте поговорим
1	<й?1><4 ^0| 0|0р|в^|Л|2. Составьте диалог по образцу.
<М7|>
А	в	А МММ
Я ММ	м ем / ^А]< ЭД- / мм mi	В	Ml &M3U ЭД< 5ММ 2Мй| М &°1 ММ МММ
	А	в
(1)	«г]] ад о} 7^57. ЭД.	W	7}«ОМ]	/ 4^- Ж 7М31 £.4
(2)	тс WsM	
(3)	Я] ЭД?]] ЭД7}ЭД-	^т]] р}л]4 /	/
(4)	°И 21 М]-	ЕМ / п^°1]	/
142
2	<Й7|>21 ^01 £®(И1 ^1 Et^A|o. Составьте ситуативный диалог по образцу.
<£7|>	А
ЧЧ	В
4ЭД W ЭД 7}ЭД ЧЭД. А (ад °а ад &ч / эдч ад ЭД 7Ж <s] 444)
в
Ч °№] 4ЭД? эд? ад ад ад?
ад°п ад] эдэд эдч ад эд чад ад адад.
адч эд эд 7\^]3L ад^..
п.эд? эд чв 7Нз1^чо1 ад^-.
-2-эд чч ад эд. ад-эд. ад, ад о] ад тэд эд< <;ЭД.
А
W
эд< эд ад эд°11 -я-йэд сад чад чч /150^. чад	1524 эдчч)
чад чэд чад чад эд ччч^-.
(чад чч / ччэд чад ч°11?чч)
Урок 07	143
3	4 8W®A|R
Узнаем вместе еще
►	<М7]>^- ^-о] ^тЦ tp]->
Составьте по образцу соответствующий диалог по ролям.
-ад- *], -ад адь ад ^над^ад. оц 1^]? о]^оЦл]
XISJ О-тЦ- ад] 7]] >S]^S]57 ^о]]А] ад ^д]^..	ад^А]
х]адад ад] адад. «аадад} ад? адад о_. ^ад 7рад «£ /ил	п. 7р& ад] -r-Ч *] ад й^о]^.. адад
£Ц ад аднад ад] ад] $1ад ц^а] ад ^]< zz.^]vt ц-8- ад] ад] ^ад] л. ад] ад.
xisj о] ад]] ;ад jiPKi^L. л]] 7} ад? 7}а] п. ад а]- нш ад.
144
Аудирование

Узнаем вместе
1	Bi о, >а|Э Х> ^ЙА|£.
Если предложение соответствует содержанию, обозначьте О, если нет, то обозначьте X. ©track 64
(1)	°и to>	(	)
(2)	toto totol to.	(	)
(3)	ito tol to to totol-B.	(	)
(4)	л. to> totolB..	(	)
2	Bi §-пгО]|	Послушайте и ответьте на вопросы. О ’ лскб5
(1)	о]^}о]	уг^л]<?
Выберите вариант, который содержит ответ девушки.
Ф ML °l^№to.	® ML
® Li], A}5Z]-'6-}-57 4JO] О_
@ ML лл&Я toK.
(2)	to! to cBto- ЗВВ ito to.
Выберите вариант, который содержит ответ преподавателя.
Ф Ml, itol ?М°1 &to.
© Ml, М1°й ^]	<to.
(3)	оу s)|Bl. tofe totol Ml°> to.
@ # to-	Sflo]:
о) о] <м^}-7]- to to-в to ito to.
Выберите вариант, который соответствует словам девушки.
ф -g-toto.
@ eto. to<to.
@ toto. toi^to.
Урок 07	145
04 SA|l3
Давайте "ослушаем!
Цаа Ё12КИ1	^te]A|2. Послушайте и заполните пропуски. О адскбб
а ад о}*!оЦ ZZ.SM «с? « Ч ЧЧ
Я Ч, п.е]51 Ч ЧЧ Я ЧЯ-й..
в о}п}адМЧ Я Я ЧЯe^j]jgoflA-] П.ЧЯ
a ZtefllL? ЯЧЯ] ад^-? -2-^tr ЧЯ ЧЧЧ ЧЯ Я Я
В Л.Ч 44 ЯЧЙЯЧ О], тщ
ЧЯ ЧЯЯ-&. ЯЯ ЧЯяг ад 4Я ЧЙЯ ЧЯЯЯ Ч^ЯЧЯ-й-.
а %| 5L_______________________
2
Peas sjI §ш(И1 tJoFtdA|2.. Послушайте и ответьте на вопросы. Опас<ц67
(1) тЧ^:	1W1 о]^]^ 5^44?
Ф
©
@ tf|4 °1°>7]
@ тИМ	°1 °>7]
(2) ^fl-g-Ч ^*-41 о, Х> ^А]_2_.
Если предложение соответствует содержанию, обозначьте О, если нет, то обозначьте X.
Ф ЧЧ°11 я-g- Ж Я]	°1Я]5тЧ. (	)
© ЧЧ ЯЧЧ Я] Ялг> Я-31	(	)
® &Ч'Ч- ЧЧЯ °1°Ч17} ЯМ 514SI 5^аМЧ.	(	)
@ \и: ?	71ч чяч.	(	)
146
3 С|
Узнаем вместе еще
аТа?-	и-о]-^]А]_$_ Послушайте и ответьте на вопросы. О iw* 68
(1)	°] ¥%ir ш.
®	А}^-
@ 7Н1
@ ^А]

(2)	Ze'S; ^z!'S?	А]_$_ Выберите вариант, который соответствует содержанию.
® й|]г^г уН-Х^деИа]

@ ун-хгли vR^|a]^	°-s. ^ЛК
@ Vk^oflA] EflAjt t[7]	^Х1
@ <*]аКе	^44.
(3)	^A]	<2D sX ^4?
Урок 07	147
3PI Чтение вл
(2) -g-^<	.
(3)
Подберите соответствующие слова.
“°И <1	bflA] о]]
WW/WM”,

(1) Aj-oZj-^-C]-
• ф
• @

(4)
• @ “Ш	о]адо^я
(5)
“л|]	н]^51М

“cbS^fe Л^7]1 ад
“Жд. х-]н ад ад>ч
(б) '§->*г| о}с]-
(7) Й°1В]*ОД- ’
(8)	’



148
gn’01
Давайте почитаем
4~Mr °]Л 4Л 4 о, <е]4 х< ^Л1Л
Прочтите нижеследующее, если верно, обозначьте О, если неверно, - X.
Н^О1
~»Л7 о
°1-ЯЧ
П^|Ц
4] 4 44 44 44 ЯШ^44. л 4 4-^ 944 344] 4 ^л.4 5^7} 4да44. л44 4444 л да да тг44. ^44- М44 ел] зода]4^44. 4V а44 ®4 S)7}OJ] 7}4Л фИ]< 5^44 ^4< С} «}Л да Ч-44 дада дачч л44 4-дао] да да да44-. ‘4, л44?’4л ^дарйл] л]] да да44. да да
< 4 л 44^44-.
да да<а да 44 4да 4 да дада. л 4 да 4 да 7]-да 344] дада. даоцл] <уО]	^оц
да 7}тН4 да> да44-. да< г]- <ь да да да дал х]- да> зЕяЬвда. лда 7>да да]7> mv ¥дачч л ufl да7} да да дада.
i\i да да дао]> в^^с]. да-да дада-да дал] дадау]- да	дал] да
< да] ^дач да°Ц7] да^дат дал <	л^Е|] трйдал 4J ^1да°] 7]] да
да	т]]7]- -^75v]’> ‘здтьдада ^7]
44. л, да да^и “да 4^ ^дал/да ш-«}л ^дач] “да да да^лда шда4 л44 л
4~?-7} Л7]] 44.444
(1)	да^ да9л1°11 ^л^^47]-4да^1 ^^^444	(	)
(2)	4-^g да 44 да 444 да4 444 4л 444 4444.	(	)
(з)	444 44 444 44 4444 44 Л44 7]-7Н4	4444. (	)
(4)	4Л4 44 4 да дах] ^о}л] 7рда 4444444.	(	)
(5)	4444да4-да да4> 44444.	(	)
(6)	4-44- 4^ да да4> да-444 дада да 7|-g-4 4о] 0^44-. (	)
Урок 07
149
з q ШШ1Й
Узнаем вместе еще
4п = ет-2- 4'4<:>1] 4 44 4 А. Прочитайте и ответьте на вопросы.
1 th АНУ' | korean@kaz.com
tA AHU | managerl @koreahotel.com
All = Г7^*^и1Ч-
£%nJj% ki вн%%ттл,
K3fe4FKFAAT^iAF£4FoiaS.%ujuF,2010% 12% 15%^-El 12% 21 %77FKI
ВяЧЧ ЛМ ЛШ %*% =%	3i o^oiiAH Qj aqj sof %%£ujuf, 12% 22%
Kife TO|AeA£ ^oF%^rai K_|°. 7F%O| ttu- <O£lJCF, 73F7F %*% =<>F “°. t^oil Л4Л 4 %	%% %O|<5H ^A|-$£lJ77F>
Л TF%Ol|-£ <%<OI Що| >O| %7| ЦН^-OJI Щ %OFO|= TF%O| ПП1О11 V3^— £ Ki%ei £ a.LH^Ai3ji^Lj77F? л bi-g-g ranF utj^ujuf, %a obg- 4 %o% а Отг^и-. KI^77FKI Я tHlQJ-g; %ot 2^A7AH '^AF^LJCF, %% V4—BJ%Ki DF^LJCF, Л^, OFLgdi ^|AH£.,
2010% 12% 23%
^Foia^ Б%
(i) Ф?Н 5Ыг %->
Ф ¥7}
® п^Мт]]	_________________________
@ ^лгт-Ш ______________________________
@ 217|] ^^z/]-?
(2) 3] i^-% 41-6-4 4B JLS-^A]^..
Выберите предложение, не соответствующее содержанию вышеприведенного текста.
Ф 4^ 12% 15%V4 12% 2i%44	21^44.
@	7}^ й°]%?1 4 4444.
@ 4°14^- 44 7НЖ 441 as. >е]4и 44444.
@ 4°14^ 44 44 11-44 44 4 °] 444 $444.
150
АА7|
Письмо
Узнаем вместе

1	<S7|>OJ|AJ шад to £WI ^А|о. Выберите подходящее слово и заполните пропуски.
<М7|) АНЭД- Ф^ЭД 4344 ЭДЭД ЭД44 эдэд-
4 ЭД} ЭДЭД ЭДЭДЭДг ЭДЗ ЗЭДЭДИ 334 ЗЭД ЭД А] 7} Я- 3 3344. ‘4 ЗзЭД 3 to ЭД toto 3 44ЭД ИЗ to 343 4ЭД 34 ЭД*]# ЭД|3 ЗЭД] 344 3 43°1 Л<§33344. 344 я] зад эдэд зз эди to эдз# мзэдн. “_. 4
7} to w-ад эд yms.(эд/эд/эд),”
(toto) to3 т]]ф ЭДо] $0^7 1ЭД Й$ЭДг}-. Л.ЭД ад(to) эд< эдиз задэд ад зад зад ад з адад.
2	<S7|>S4 ао| ^А|£. Напишите по образцу.
<М?1> *j|f ^аад эдэд 344. (ад Ш34)
tn__________________эдад) эдад адэдч (ададиэдэд-)
(2) 		;.((А)ЭД) ЭДИ 344-	(зад- ад)
(3) 		_(ЭД331) А]ЭД 3344	(аЦ^<аН)
(4) 			(ЭДвЭД ЭД 343344	(ЗЭД 7>4)
(5) 			((A)BU) ЭД4 3344-	(3444)
Урок 07	151
2 м( gx|cr
Давайте напишем
1	0-Щ! Sxtjl-IM? Какие обещания вы дали семье?
<Й7|> OF/yoil Q|O1i^'Hl£L1
(1)_________________________________________________________________________________
(2)_________________________________________________________________________________
(3)_________________________________________________________________________________
(4)___________________________________________________ _____________________________
(5)_________________________________________________________________________________
2
012^0|	ЛАА1Л|о. Напишите о своём опыте.
-ёрадад	<M7i>	ад goi <цо<&. (D (2)
	(1)
a}s|<	(2)
	(1)
ад	-g-ад ад	(2)
	(1)
ададм?ад7^	(2)
152
3 сн
Узнаем вместе еще
1	<S7|>£1 ^01 01 S)gO|	SUS SOII ZfE^I ^А|о
Заполните таблицу, написав по образцу о совершённых вами ошибках.
	<S7|>	Ц-
2i*ii -^"т< зкгад?	321 31	
-н14Чг 5*Игад1?	з1ад}- у]адь *кж адм#ад.	
ад^ь з1 адад?	Л|]7]-	2}^< 2Ь *лп.	
2 °l S^l LHgo^ AI-AJOI 3W ^ЙЛ|2
Напишите о своих ошибках на основе вышеприведенной таблицы.
321 ^о]] e^-д х] *11 °Нг «1^Ь ЛК1°1 Й°11 мад ад *13 н^0! °Нг *11 ад Ч-*Ш	ЛВЦ>Ч Л 4^31 7И “ЧлМ *],	7}
^J’’si-л	&оцл-1 ад ад°1$ттад. л
*ади] “ададм”ад	ад адл з^ад. *1171-
^1 ^7]	о] el	^ад.
Урок 07	153

Давайте сделаем вместе
4sS SOII ghSWI ^Л|°. Поговорите с другом и заполните таблицу. О нАСК69
«Н ОДт]] W-W
а)
(2)
(3)
2	ёМ gp| ?|ёЦл| о-IE! BL-РЛ? S г!^ o|op|uU, 4s soil
^tJA|2. Что вы делаете, чтобы не совершать ошибок? Поговорите с другом и заполните таблицу.
154
Произношение
1 Е| иэ & s'^tJAlS. Внимательно послушайте, ©track 70
0)
(2)
(3)
Гемината 1
Согласные звуки п, с, ы, л, х, следующие за атрибутивным окончанием (2) а, произносятся твёрдо [71, сс, нв, ал, 77]. После окончаний - (2) а7(|, - (2) а и других окончаний, начинающихся с - (2) а, последующие согласные произносятся также твердо.
и]Л- 3J[d+s3]
4* Я*®]




Цаг K}£|’o|-fcJA|2.. Слушайте и повторяйте. ©>rack71
(1)	< тМ-fi,
(2)
о) ^л|]7}	^°Ш.
L[|-5|-o|^JA|2. Слушайте и повторяйте. ©track 72

^A}6flAi 7Н-Й-.
< 7}Э^	2]ЛН >0^^ %№].£.
#4^44.
а 7fl.fi,
Tfl/fl^..
Урок 07	155

Культура
±!пЦ
1	SjO|	OJX]| o-ltt< 5Й^Ц»Г?
Вы когда-нибудь совершали ошибки? Когда и какие?
-ЫЛН011 ЕН& ЙЙЦЕК g]OjgA|EL
Прочитайте текст, в котором говорится об ошибках и неудачах.
vp^oM nfl7} Й4’
ад- ад 7>ад адад чади ад ^7} адад ад адчч. ад 4 ад у 111 ад ад ад< «- &ад ччадч. ад чад адч ад ^адц ч ад?]] 447} чад адад адад. ад «а^ц адад ад ад ад°> ад 7}адь ад чч.
^ад ад &ад ^ад зз°]51 4И4	44
чад 44 ад адад. ад адад ч-ад ад чад ад ад чч-. адад адч чад адч ад ад°1 чад чад < ч ад адч	ад 4.
3	?т^ЕЮ11£	^EHOII СН& ^401 &£LW? 0|0р|ёЦ gAIч.
Какие пословицы и поговорки об ошибках и неудачах используют в Казахстане? Расскажите об этом.
АН 014
Лексика
йад, с^о-|а|ч, -^пн, адад,	о|^ч
156
Урок
массовая культура

спустя 15 нет с единственным концертом легендарная алиа-атннская рок-группа
Чу>с U|I1  Якаь”: мн, 441, |2|iiil*ycMnia 1и.: 321-4117
16 ЯНВАРЯ НАЧАЛО 22:00 ТРИУМВИРАТ Сергей Черезов - Игорь ПероОвев - Александр Словарь
•	7|-^- Умения
•	°1т1 Лексика
•	-е-’ы рамматика
•	г’-а- Произношение
•	Культура
Ф I Уметь уговаривать
(2) £FfFo|7| Уметь выразить восхищение
qg&sF 5КЗ о-| ¥l,	0-| ®|
Лексика по темам: «Массовая культура», «Выражение чувств»
-oh/о-] М0|С|-, Щ-Ш
ЗеМ 2 Гемината 2
Массовая культура в Корее
°i$l
Лексика
158
Грамматика
fees
присоединяется к основе глагола и прилагательного, а также к существительным; используется, когда говорящий выражает своё удивление или восхищение новым фактом или событием. К основе глагола присоединяется —fei_-.fi, к основе прилагательного — тЕЛ. Если существительное оканчивается на согласную, присоединяется	если на гласную, то —Sfi-




-Oh/CH М0|^
—°J-/°] Н-0]1-}' присоединяется к основе прилагательного, имеет значение "выглядит каким-то". Если основа прилагательного оканчивается на гласные F или _г_, присоединяется —°} в остальных случаях присоединяется —°] JrL°]Прилагательные, которые оканчиваются на зфсф, имеют форму —зЦ
^^7} >0}
7]7}

в М], ЗШЧ-Й-.
Уроков 159
	-4/4 м*14
^4	MOIU
	
444	
4=4	
^4	
4444	
В корейском языке существуют уважительная и неуважительная формы речи. Неуважительная форма речи используется при разговоре со сверстниками, младшими по возрасту и близкими людьми. В зависимости от типа предложения меняется и окончание неуважительной формы речи. (Смотрите таблицу).
il d s		44	
444 ^4	4	^44 ^4	4
-4/4-й-	44/444	-4/4	4/44
-4/4-Й-?	#44? / 444?	-4/4? (-4?)	#4?/^?
-(*.)« 44	444	-7}	7}4
	444	-4/44	44
4< +	4# 4 / 44 4	4< + 4/4	4#°} / -Я-44
447} 41444.
44 444 7}?
А 444, 4#<4 44 М4 7}#4 44 7}z}.
в 4# № 444 4#44 4> 44<4 7}4.
160

Говорение
1 gfO®A|Ct
/знаем вместе
1	<^1^ ^0| 0|0р|^А|2. Поговорите по образцу.
<V?I>
cg&l.- ♦Hl.
2	<Й?1М йЮ| 3P7I£| e^£JA|2. Подберите соответствующие варианты.
Урок08 161
2	0|0|7|§Ц gA|C(

Давайте поговорим
162
2	<й?| >Я ^01	0|0р|ё^А|о Поговорите с другом, составив диалог по образцу
xisj ^Ч-Я йЧ
й-Ч ЧЧ&Ч йЧ
°I|A> ZLSfl. Ч Й-Ч ЧЙЧ ЧЧЧ 71ЧЧ ЧЧ Ч 7H3L <<
(1)		дач	(2)	0^4414	чда
		-^- тз|~		ЧЧ 414	чдач
		^Ачда		<g°U	чда°1ч
Уроков 163
3
Узнаем вместе еще
► ЧЧда да-4 ЧЧ 7144 ЖгЧ4. Ч44 444 ЧЧ ЧЧЧдаЧМ. Вы с другом были на концерте. Поговорите с другом после концерта.
<М7|>
	7147} М4< <44
	дач чч
дач^ч	4444
°мч Ч4Ч, ^-4 °ШЧ?
DJ£ 7}4 М4 44 4444 дач^ч?
°ич -§-, 4ЧЧ Ч 4 даЧ Ч 44.
°1ё дач а ч 7]да] дач мл ^ч.
орчч 4-S- ЧЧм -оЧК Ж и. ЧЧ^ да- дач- ^ч да< < чч.
г® да? дам чч йм "ич jl^ да ч чч<ч?
°j£ фч ччда 71чч ч.
а)	^4	^ЧЧ 444	(2)	^4	7147} да Ч 44
		^44			444
rt~O- г т=1 । о да		ЧЧЧ4		дачм	444
164
1
Узнаем вместе
Аудирование
Послушайте и подберите правильные варианты. С irack74
(3) 7}S]O]-E. .
(4) -Я-q-
ЙВВ <JeP I >011А1	и=^а| о.
Послушайте и выберите соответствующее слово из образца. О TRACK 75
<М7|>
©£4
©*1<
©а©
(1) Ч11г
(2) 41©
2
о

(1)		(2) 
(3) 	(4) 
Урок 08	165
Давайте послушаем!
2 Шо-I £л|с|-
к
1 ЕМ	^А|о Послушайте и заполните пропуски. О IHACK 75
а . ччч ч ч *и?
в Ч Ч sK МЧЧ #444 444 >ч.?
а Ч£ ^чч  . в 44 444?
а ч 4 Ф°ЧИ. чч?
В ЧЧЗ-! Ч 444 4)4 44 Й.О]^Е|] ^4 <4?
А ФЧ 44	_ ________ _	___
2 ем- нН о, >г|а х> ^йа|о.
Послушайте, если предложение верно, обозначьте О, если неверно, обозначьте X. ©TRACK76
(1)	ЧЧ4ЧЧЧЧ мЧ-й-	(	)
(2)	-444 Ч$1Ч йЧ4,	(	)
(3)	41^4 ЧЧЧ4-	Ч ЧЧ4.	(	)
(4)	444- 4 а}Ч4 2±ЧЧ ЖЧ] МЧ4-.	(	)
Ebe's еЛ se’Oll fchottjAlS. Послушайте и ответьте на вопросы. ©irack77
3
(D ччч Ч ЧЧ _________________________________
(2)	ЧЧЧ 4^341 Ф^ЧЧ?
Ф ЧЧ	ЧЧЧЧ.
®	ЙЧ ччч.
® ч^ч >чч^ >ч< ->ччч.
@ 51ЧЧ $14	$144 ччч
166
3 сн
Узнаем вместе еще
1	>31 ^0Ц td 5^Л|£. Послушайте и ответьте на вопросы. О ТРАСК 78
п) > ад»	И4?
(2)	ад»
Ф »xi» @»>ад ® ад$»4»
2 С| д^нгОЛ Ё1о|-дА|2. Послушайте и ответьте на вопросы. ©track79
(D адад адад j±> >3» ад»?
(2)	адад*»?
Ф ад» >K >» 5» Ф°1ад».
®	ад» <?}
®	4343M	<W1<
@ да “ад ад-”^ ^ад да> *& ^г sfe даадч-.
(з)	c]^g-> >3i о. >е!ч1 х> амйл1_$_.
Послушайте, если предложение верно, обозначьте О, если неверно, обозначьте X.
ф да> да dvd< ад 7}ви адч	(
® ад» ш >ад < ад» >^ад	ад над» (
Урок 08	167


Узнаем вместе
Чтение
1	ЙВВ °-] л	о, >а|°1 х> ^л|о.
Прочитайте, если верно, обозначьте О, если неверно, обозначьте X.
a)	( )
(2) О]	Ж	(	)
2 сЩВ °-}л о, >а|Е1 х> ^а|о.
Прочитайте, если верно обозначьте О, если неверно, обозначьте X.
а^0| Ofe °СЦ
o|-s.c|-£ a.jL5.|°| -ф-OJ-^-
*TX| О_о| о.СЦ
(1) О] 1=ЬВ.-	41/fl о|-—	(
124У 3PJ оЦЦ
А[5Ю]]7]] oHibg-Х1о]-л ^_2_Л1 о^в]^ °М< Л1 ЭЛ]]^!
(2) Х}^ 1£> о)}^	(
ЦА|: 201 ОЙ 121! 31И 7А|
168
Давайте почитаем
4£~® sial 4®°)] Vl4471®. Прочитайте и ответьте на вопросы.
4® ®4	4® Ф441®. Л.ад ад над
4	®4 7}®. 44 ® ®4® °14ад ад ®4°1
44®. 4ад ®44 з^- «^44 °14 444® ®4 7]?|- 4447} 4 Ф44®. ®4® 4^444®.
4® ад 444 44л^ 4444®. ®4M1 444- 44 ад W1 44®. 4-44 44 44 44® ®4 44®. 444 4® 44-5? 44® ФЧад 4-4® 4^.. ^47} ад	1£ ад ^4^-. 444 4
4444-S-.
4|7} ад 44-4 444 444 ад 444
44 444°11.й-. 444 444 4^ л144 444 4'74}-4 ^4 4444 444 4 444 4^ 444 44 44
44 ^444^-.
(1) 4 луад j-ад ^44? ад 444 4444-4 Чем занимались Мадина, Минчжун и Юна? Заполните таблицу.
	44® М^44?	4®4 4Фег44?
444		
4^		
44		
(2) 4—4 О,-s-S}4 Х-^-7^44-4 Если верно, обозначьте О, если неверно, обозначьтеX.
® 444 47}^-^ад 4-ад ад ^4444 ^4 ^^44. ( ) @ адад^! 44>^.ад 4714 444 44® >tr44.	( )
® 44 47}- ад ад® Ш 444 71-4 4447}- ад 414444. (	)
Уроков 169
3 Ci ^0^A|l4
L
Узнаем вместе еще
п и г'Д 'е1’пг°1| «Прочитайте и ответьте на вопросы
?|-А|-О AEh OJ5J. *х-||
11:10 -	ОНё!
02:00 -	
04:50 -	ОНё!
(1)	О	^г$1
Выберите правильный вариант для объяснения фестиваля кино в Казахстане.

(2) О] ^О]]А^
@ да адкдаадда я-дагм ад ад< ^-ад.
@ W°1 «пади?’ # гг
(2)	ад>^- о]о>7]7} sfe ад^ад? О чём эти фильмы? Заполните таблицу.
4«°1 «^ад|^-?
ад ад^], ёцв]
да
170

Узнаем вместе
ДК7|
Пгсьмо
1	<M7|>S^ Й0| a*aja|o. Напишите по образцу.
2	<M7|>£F Й0| g&g	Закончите предложения по образцу.
<^|> -►
сна$! £О|£,
(1)	^4
(2)	-g-г^о] nFo] OJ4
(з)
(4)
УрокОВ 171
2	®л|14
Давайте напишем
1	<£7|>£F SOI Oiai^oi 0I0PIS ^ЙА|О. Напишите свой рассказ по образцу.
7]да WU ^дада
<^7i> 4.да7да^е><^^чда4^да<^да. дае
gju SO s МЛ1Л|О. Прочитайте и напишите рассказ о просмотренном фильме.
(1) да t]~g- 5£О]]	g} о_да^
Ознакомьтесь с информацией, приведённой в таблице.
°IW ^гЧ7}?	
^ад да	
дак Wo]-5i £ьдаи?	даъ|
да «дада^да?	^и°> да^^Ф да °1да
	ем^дада-.
(2) да i£> да- да дадада.
Завершите рассказ, используя сведения из таблицы.
_____________o)i	_____________
о^да ^Зф-а-_______________________________________________________________________
172
3 ГН ^о^л|ск
Узнаем вместе еще
1	OiajgOI £ S^OII сш ОЮр|> ^BR &ЦЦ. Ojxi Ц-g soil DJlHB^AR.
Вы собираетесь написать рассказ о просмотренном фильме. Сначала заполните таблицу.
2	¥|°| £ К> SS№II 0I0PIB ^ajaR.
Напишите рассказ о просмотренном фильме, используя сведения из таблицы.
да даЯ-
лр£-<5|-
ч-g-0]	да «fl-т-
>о] v|v 'йтк < ад да
УрокОВ 173

Комплексное задание

Давайте сделаем вместе
1-1 as s е,Л1 З^ОЦ эсгг *^ь|А|.£.. Внимательно послушайте и ответьте на вопросы. ''« во
(1) ¥ 4^ *1^	5^44?
(2) 3=	с^пз	н
2	йл ssm	S& ¥011 сж soil *Н°£И|О.
Выберите с другом фильм или концерт, на который хотели бы пойти, книгу, которую хотели бы прочитать, и заполните таблицу.

2И fisft М-?
444^	444?
*^41
*^42
< *^4^ ¥3^44?
3	1РЛ1 0ЮР1&	(M7|>£F SOI
Сделайте по образцу сообщениеовашей беседе сдругом.
Xх i J i J • i 4 • J J J J I J J I I I J i i J i } i t
<M?i> п-g- 2^.oii -^oi аал aia,

174
Произношение
s Ш—tJ A|.£.. Внимательно послушайте. О|RACK81
(1) «МО <131
(2)	&5L
(3)	#7}
(4)
Гемината 2
Если за основой глагола или прилагательного, оканчивающейся на нижнеслоговой i_, □, следуют “1, <=, то они произносится как [п, сс, лх].

'е§32 [[|-Е|-о[^А|2.. Слушайте и повторяйте. ©траст 82
(1)	<151 -M-g..
(2)	О] Oj
(3)	go] o]_ste! ^31	7} 1Й7М.
(4)	Xfe o]-B]x]f rt-x]	Ш-ЯМ-SL.
3	&51 Щ21о|-ь1А|2.. Слушайте и повторяйте. © track 83
Л.НЦ7-1	°J31 ^wt- <131 я-н6!! ^44.
4-е} «I <1^з]-да7] Л}^£ ЭД t|s}7} ода Yt	415^}4.
Уроков 175
Культура

i
2
oiei^oi ofe ён ^аЮк gsk ^4, 44 4O| 4^lm?
Какие корейские пьесы, фильмы, музыку, спектакли вы знаете?
4® LH^sFOll СНиП ghorgAlЦ-.
Прочитайте текст, где узнаете о массовой культуре в Корее.
444 4^44-44, >4 4-4, ®44 41414 o.sl У7]7} 4444. 199044	^-Р] ®444 ^®414 217]< £7] А]3|-^
44.	4п-44 ®44г4 44е}- 44 4& 4-444^ 44 ®444
®44 4^4® 4444.
4^41 44 44444 47]® S.444 44 44 44 ‘44’444. 4 444 ‘44’44 44 444 44 ЯКг44? 4444 44 ®444 ®4 4 44] 444-	^4 44® 4® 4444. ^4® 444 ‘44’4 ‘4
4, ‘®44 44W ^4 414 44 4444 44444 444 ^444 $4^4 444 44 44®	4^44 444 4^&44 4
4 /11444® 44 4444
АН oi?|
Лексикг
44, 44, 4,	®S44, 4#, ¥44, ёН4, -ЧИ14
176
Урок
Праздники
•	71-^- Умения
•	°1?1 Лексика
•	е’ы Грамматика
•	'е'о' Произношение
•	Культура
@ s’opl Уметь выразить пожелание
(2) -Щ-^l	1 Уметь рассказать о своих целях
0-|в|
Лексика по теме «Выходные и праздничные дни»
-(°)Э	-7|
3 Гемината 3
ГЦГлавные праздники Кореи
2
°i?l

Лексика


ад

3
	>н< ад ад ад
JT.Tj Я ж г w* {I >1	адад ад 41-ЙХ4
	адм *]ад
	^кад ум
178
оы IE7 ы
Грамматика

присоединяется к основе глагола и прилагательного; используется, когда говорящий высказывается о надеждах и пожеланиях. Русский эквивалент - "было бы хорошо". Если основа глагола или прилагательного оканчивается на согласную, присоединяется —	^353 если на
гласную, то — ’Й
33	-2-3
.Е.О]	й
333 -^ЗЗнЗЗ 333< 333 #33®.
	~(®)3 ФЗЗ®
33-	
	
^4	
ад	
	
	
333	
3333	
адзз	
-7| яад
присоединяется к основе глагола, имеет значение "для того, чтобы".
з-ад ад ад зад ад® адзз.
адз адад зад зад адз-л з#зз.
ад-® <ад зад 7}^ л ад®.
Урок 09	179
• чедг
присоединяется к основе глагола, имеет значение "если собираетесь (хотите) что-либо сделать". Вторая часть предложения содержит в себе условие осуществления намерения, указанного в первой части предложения. Если основа глагола оканчивается на согласную, присоединяется —_Р_ если на гласную, то —
ЭД-ЭД ЭДИН 7КИ-2-.
7МЧ1 ЭДН1 231-ЭД ЭДЖ
^}ЭД ЭД ЭД< ЭД1 эд.
	-С2.)вМ
2ЭД	
ЭД	
Y’L]_	
	
эд	
	
olrl нп LT	
ЭД	
<аэд	
180


Говорение
Узнаем вместе
1	<Й7|>2Г Ц0| 0|0p|5te|А|£. Составьте предложения и поговорите по образцу
ЭД ЭДН
-► ЭД АЮЯ £ ЗЦ dm S4 днм ЭДо<< ын-g-un,
(1)	ЭДЭД ЭД / ^ЭД
(2)	57ЭД 7}i}/ ЭД<§7]	с]]ЭДг)--> 
(3)	°И ЭД1 ЭД / ЭДЭД ЭД
(4)	<ЭДъИ ЭДЩ- / *Цьй тЭД
2	<й7|>£к ^01	ЗШ а|	Подберите соответствующие варианты.
<2еИ>
Ц-ЭД-й-
ЭД-Й- ЭД Ч-Н6)]
ЭДЭД ^2§О]О|]^
^!ЭД ЭД ЭД
• @
ЭД-'ЭД < 7}г ЭД ЭДЭД
(4)
ЭД ТЭД лц *нэд
• ®
в] 7^7}	ЭД1
ЭДЭД
Урок 09	181
0|0р|8Н gAICf
Давайте поговорим
1	^oi эд*! AhguKM чад 2£адл|о
Завершите диалог, используя приведённые выражения.
(1)
ад°]< «Над1
<^7|>
ад SHH адад
A 2H ^Oj< tffl-g-UJW
В &MOil$lE|t>ni gjSHAd ^OJ< HH-g-UVt,
ф ад ад ад /	ад ® ад над- / аднад ад
® °ад> адад / ^ад ад
@ t~ s}-i3}~g~ *-}• /
(2)
А
адададад
<^2|> В	< о}^
ад°и я] #oi ад-
А ££	М3 41 OJtg-HI t>HOh 77F?
Б	OF-Ь A^Oil~HI <OJ £Ml£,
А	в
	ад vefl® ад ад
@	ад	vefl«oM 7И 3.	2nefl® ад
	^'У^адададад
@	ЧЯ1ЛМ	ад^- ад°1] 7} ад
A	M5L	A ££ Cg&f МЛ
<S7|>	--------------------------
в -’|'-л1°- ад	в vm£ ад<
А	в
ф ад°п и ад ад^.?	«]^адад7]
®	’ад ад_й.?	
®	адзад ад^.?	>ад
@ ад<ад ад <^7}57 ад.&.?	ад\|
182
2	(S.7|)2|- i=0|	0|0p|6|£Hl2. Поговорите с другом, составив диалог по образцу.
<М7|>	прцц	Ч°<1 Ч, ЧЧ 47} чЧЧЧ-^?
44 /44	^.см tL О	ч, Ч°к.
чч /	прчч	«ЧЧЧЧ М 44 Ч 444 Ч-Й-?
444 ЧЧЧ <&?	1L О	44 ЧЧ -g-ч ЧЧЧ 4Ч< ЧЧ-й-.
чч>ч ЧЧ	пич	лЧЧ-Ч 44 44 °14 4ЧЧ 4 4
чч< ччч		тН-й-?
ччч чч	^.<4 ИГ О	4ЧЧ 4431 Ч-й-.
ЧЧ 32-ЧЧ	пич	ziefl-2-? Ч 4ЧЧ
	^.<4 ег о	-7-Б'ЛМ ЧЧ ЧЧ>	444 44
	прцч	44 44 ЧЧЧ 44 Ч4Ч 444
		чзт.
	^О1 с! О	3144 4
(2) ЧЧЧ / ЧЧ——(nauryz)
П)	44 / W
44 / 4ЧЧ 444- Ч]4?
4 W4 ЧЧ< 4е]31
444 44
4444ч / 444 Ч-Й-?
ч ч чч ччч- чччч ччч чч
44 44 ЯЛМ чч
Чн 4 44 чччч
44 теЧЧЧ ЧЧЧ ЧЧ -й-ЧЧ
чччч
Урок 09	1 83
3 d &0®A|t|
Узнаем вместе еще
4°]	7 s’-®}’ °]°]-7] cTtPlJiL. Поговорите с другом, составив диалог по образцу.
*1*! Ц-7]п} #], c]~g- ^Е] <?147b	214 °fl «ь 7И-Й-?
LPIDf	*1^1
x|«l X]H Л&|^ -V-B] ^o] o]s|7>4 Tfl °W-&?
lpw vfl, пет 7^W
*	i« .8-44 44°1 # аЦивлМ ет-^Рг^ 7|4 » 4 4°PL
47R дгЦ1. n&l^ T^g-	W^W
*	i«! 4-8-етр *i]7}- ет< ет Ж4
7pa
Lpinf vfl. лени, ^ет-т-^н 7}-^^ ет w?]-4^ st-] ofl е]-н ет a] n}qo_.
*	i«! Ml, zt ^]7}- g1\2_1?l 44°]К
(1)
feo] ^o] ^.cb
(2)	WT*]7]-^t]-
^^l-T
^14-> ет-р- / Л]1]]о]] 7}O]: ^j-С].
7iE]ix] 5.0] o|] 7]-c]-
Й°1 #4
«17}- ^1
184
Аудирование
SJOSA|C}
Узнаем вместе
1
Послушайте и подберите правильные варианты. О 3-J
(1)
(2)
(3)
(4)
2
Црэ Шэс>Ч1 so|-fcJA|.2. Послушайте и подберите правильные варианты. О
Урок 09	185
Давайте послушаем!
ЦS'еЛ ШзУтВ	Послушайте и заполните пропуски. О ттаве
А <^>4,	?
В ЧЧ Л, °Н ^7 7]- <4 Л.
A л^, Мф о-е] ^о]] л^ЦЛ. да< да л^ 4-е) -даЧ°1 тИл.
В Л^Н1 Л. ^7|]Л. ЛЧЧ ЧЧ ЛК#14 ЧЧЧ ЧЧЧ ЧЛ?
А .
в /дал. ЛЧ ЧЧ Ч YS-44 Ч«Я<
A Ml. -М ЧЧ ЛМ^Л. ле] Л.
в 44-S-?
А 1-1], ЧЧЧЧ Ч Ч
ЧЧ ЧЧЛ.
в лея Л? л^ЧЧ 4444411 Л
2
^Л il^Oll g^JAIS. Послушайте и ответьте на вопросы. О || >87
(1) *1-а *1^ 7]7}л< S)] п]е]
ф Зд7>
® л^М Ч^г- Ш°1л1
@ п]е] А}^ Л ^о] ^}А]
@	Л^Ч 7fe А}й-О] ^7]
(2) 5^л^ О,<е]^ х>ЛЦа]л.
ф да да ^цоц л^м	^да.	(	)
(2) х]^	^о]]	oiAj-e-oi]	(	)
@ да? ,да ^м°я да>^	vm	(	)
186
3 СН
Узнаем вместе еще
1	ggoil &ё^'А|о. Послушайте и ответьте на вопросы. О I? • :> 88
(1)	ЭД] Л2ЛМ
ФЭД91
@ ЭДЗ


(2)	ЭДЭД 3] ‘ЙЗ ззЛМ ад ЭДЭД?

® -g-эд ад =^ЗЭД] зад
® 7ЭДЭД <е] ЭДЭД зад
@ °]ЗЭД НЗ- НЭД] зад
2 С| °^Л1 ^пг011 tdoFtaAIS. Послушайте и ответьте на вопросы. <*89
tn ^эд sdTtfl эд -g-эдэд?
®	@ да @ адц
(2)	ЭД.З. о,<е]^ х<ЭДИ-£-.
Ф -8-ЭД 4"ЭД Й°1 Эд°1 <эд.	(	)
@ -п-тЭД ФЭД ЭД ЗЭД	(	)
® ЭД1ЭД ЭД ЭД>ЭД ФЭД < ЭДЙЭД ( )
(з)	ЭД] ЭД Я] ФЭД «iJM ЭДл ЭДл З^ЭД}?
Урок 09	187

Чтение

Узнаем вместе
Окор]| 01^Л1Л|0
Прочитайте и подберите правильные варианты
?Ь^г=Г 'У 51 У'У °1 ^>4]
1J-0I7I-
(2)
7}^>3Z}-	j/ol
(3) Tg-qq,
(4)
7}^>ol
№<У 4^44
2 EFSB	о, >£|°1 X> ^'A|O
Прочитайте, если верно, обозначьте О, если неверно, обозначьте X.
ob^-o^HJ 2]^-oj 0ЫН.Ц-0И oHiiqr-h °1«! ir-S-l 101 9 а-с-оКЗ-Lkg- 7Ц^7] О1ёЦА] ‘^71 Гр]’> «^31 ^-ЦиН
ИН-?^	о1' ^1л<§-с-	41’7^ 5КгЧЧ.
°1 СрМ] ЛЬ7[ A|*l-g- t>j-s|°l 101 8<yzW 14	Е1и]Г}.
(1)	tHE-W W<y а-^7] cfls}7]- £КгЧЧ (
(2)	¥?Ч °]	^7}tF -?-	(
(3)	^7] cflsH ^-7}^^ Apr-^S. ад 7рИ ад^°> ^-ЧЦ-.	(
188
2
Давайте почитаем
► Ч'р~а гпИ	44341-5-. Прочитайте и ответьте на вопросы.
да да дада vM дат]# 4и ЖЖ
И ^-v|k}. д}^7] Ж4 ^да ^о] п>7] u^ofl -V-
е]4 да 3]ад 41даЧЧ. Чи чдаМ W 4 даЧЧ °1Ч1 да°1 дадач
даЧЧ
да дада 5€ 5*а дадажч. чда дада дадада Я-И°Ц 7}JX] да 4 мМда °]-о]>^-	^7] Ж*! =°1
#Чгк 7]J£ о]н] о^о^о]]^ >о] ^о]] 7}57 ^и)т4. ^о] ^^О]) 7}Л]	О}о]Е-57).
ig^opi op-	ад7] 3
ЗЦЛ| 7^37)- ^ЭДо] Д_^ЧСЕ	7] Р J7 ц-
7JDJ£ Н'&ЧЦ-. ^4	7}7] РР-Р рД7 ИЭД-Ь. Jjpg-p-g- ми
^7} t^/1	да
да	да wa #за^да.
(1)	О, H'S]1?! Х-Ц- М4]л1-£-. Если верно напишите О, если неверно, - X.
® дач да да да< мда	з]да ^ш<гда. ( )
(Жда да 5дадада<даж 7чдадада.	(	)
@ дае да дада да да мчч мда шдачч.	(	)
Урок 09	189

Узнаем вместе еще
a si-2- И'о1] 44И^-. Прочитайте и ответьте на вопросы.
XI]	4W°fl4 444 4 444. 444 4
4 44	^-о] O-Tg^ ^g- ^7]]4
3i 44431 ^44. 44 7К]Н7> 4s]4 44 4<	з?4]4
Ч> вЦ-V-^h 444 ^44 вЦ44 444# < 44 SU4 ^W44.
W^]7] 4]^И go_S]3L
^-4^-. ’tsfl иЦ^] Я-°1	W°1
*1	л.е]н й7оМ^] £-§">
«М °ИМ	Че]7]< 431
_йз7К£ иЦ< 4^44. ^7К 4^ рЪв-£
314^ 71-Ч444 440]]	4444.
Л14И4 44 -М> вЦ-т-4 -S-Ч ЧЧЧ 44 444 Х]7} #444 444,1417] 4 44 4 44 4^ 44ЧЧ 444 >^44 ^-4317} 44 44» 444 444 444 444 431 4444
190
Письмо

Узнаем вместе
ZLgg SZ1 <Щ7|>2Г ^0| g&B
Посмотрите на картинки и составьте предложения по образцу.
ЙЛ <S7|>2F ^k0| ^Л|°.
Посмотрите на картинки и.составьте предложения по образцу.
<517|>
(1)
A	°1 Ш1 7}°>
В 4i|&7gOII тьаф	EFAHlfi,
a|sfl°F «Я-&-?

Урок 09	191
Давайте напишем
2 *1 к.
Ч'ё'а	4^1 ii'a’ Иф]Ч И. Посмотрите и напишите рассказ.
и) ад к<>1] чад е^ади.
Ознакомьтесь с информацией, приведённой в таблице.
°1 ’ад ад ад чад	ад
°1 ад $№t]4 ад	
°1 адад адад адчад	ад
°1 адад ^т-зад ад ад	*}}нц< над, адч> ад
(2) ад	лад ад- ад ад ад ад.
Завершите рассказ, используя сведения из таблицы.
адч. адад< адч
ч. чад ад]/}- ч # ададч. ччад чад чл ад<
4}. пад“ад 4 ^о] тлоад.” ад ададц.
ад4 ?1эдо] гад ад^. ад ^ад
192
Узнаем вместе еще
1 OiEJgo| Ши 44	§§0| Ш^ьрЛ? S&0II ШШВ 4^А|°.
Какие праздники вам известны? Напишите ответы на вопросы.
4	4444?
4 44 21 41 4 44?
°] 444 т$1> 4444?
4 444 444 444?
44 S0||A| £ Ц|£> <£7|>2Г шо| ^Л|°.
Напишите по образцу, используя сведения из таблицы.
444 8И 1521214е}-.	4-44 4°1 Ш^44.
<^|> 7>^>о] ^сг]л] яН< 44И.	4<4 41гЧ4.	4^44
444- 4°1 йНг 3J. 4444.44- И44 44-4 444-.
ГМ M i А ? i i i i I i i i i i i i i i i A
Урок 09	1 93
sMI 5Ц £A|i4
Давайте сделаем вместе
1 Пэт
Внимательно послушайте и подберите правильные варианты. 0-^90
• ф 7]7^7> пМЭДА-] nW
(1) .
• @ о]лн<
(2)	srWi
• @ -Я-Ч *1
2
0|0р|ёЩ, Е> хН^А|о. Поговорите с друзьями и заполните таблицу
<se>	°1>:	°1>:
in		
aw- <w йи^}?		
		
		
3 SItWOI 0|0р|®1	<Щ7|>2> ПО I
Напишите по образцу, о чём говорили друзья, и сделайте сообщение.
Wr°l] 7^7}	^Ц-7]
>ЧН> ^“егЧИ-. ^1ИШ “zflsH ‘I
/-М.” S1-3L *]Л|< ^гЧЦ, n.S13L 7}^о] тпо^

I~4
194
Произношение
1	Внимательно послушайте. О TRACK 91
(1)	да
(2)	##
(3)	##
(4)
(5)	##
(6)
Гемината 3
Если после сино-корейских слов, оканчивающихся на нижнеслоговой 2, следуют согласные с, л, х, то они произносится твёрдо. Однако это не относится к согласным пи и.
Фат ешй
Цае П}Н|-6|#А|2. Слушайте и повторяйте, O|W к 92
(1)	чда-Ч^ дада чда.
(2)	да да дач дач #да.
о) дач дач чда чч°и #51 #да.
Чае s51 ЧЧо|-ьзА|5Т Слушайте и повторяйте. О' 1 *93
дач да# > ч да да# дачч. дач чда дачч ЙЧ ч *<§#< ччч зия да^ чдач чда да °1да да # дачч. дач ч жчч. дачч чда ^да да Ч ЧЧ дао] дар] Ojo]o] # # да	да#]]о]: дач. Ч
чч чда да чда да да яи дач # да #дач.
Урок 09	195

Культура
щнч gg
0^4тс tROII Od El S^OI SfeXI ОЩ 2^L|4? П g§0|| m° sai^ ^ojLpfl? ZLHIJ1ZL °Ш0|| ¥21> 04? Какие корейские праздники вы знаете? Какие особые блюда едят во время этих праздников? Как отмечают эти праздники?
S^OII ОДА| gbO^A|o. Прочитайте текст и узнайте о праздниках в Корее.
О4¥ ¥ 71R 4 ^44444 ¥44 4¥44.
444 ¥4 1-Ш 1^431 4Н4 4444. °1	71^4
> 44-7] 4^4 н¥4 444.44 4^°fl 1М4 43144 404 44 > 444. з¥- “<4	^4 O4|£.”43i 44444. 3144 4О¥
44 40 sfl ¥444 440 ¥444. 44 4444 Ш 4444. 44 4 3ZJ4r 4-44 4°1> 4 4 4 44 4444. 7^44 4444 £4 4 ¥=4> 444 #4¥ 444- й-444.
¥44 <4 8< 154431444- ^4] 044 °Нг W ^4444. ¥ 44 ^444] 4 4)4 ¥441 44] 44< 04 4444. 7Ю ¥4>4 £44 ^-4] 44> 44314££ t44. ¥44 444 ’¥' 44 44 4Й £ 4444.31431 ¥44 44¥ ^>] 3£ О ^44. л¥<4 3£ VI ¥ 44 £44 43Й4 444.
3	?М^Е.Ю||£ fRzi u|£fi g^o| SIsL-РЛ? 4a^£EKHI¥ о-IE! S^o| 21^44?
Есть ли и в Казахстане подобные праздники, как в Корее? Какие праздники в Казахстане?
АН <Н®|
SS. 4^, ¥4, О А-ЦНЦ, 34, 4, 45!!¥, 4¥ ^¥о|, О х^|, £н,
196
Урок
• 71-^- Умения
• °1?1 Лексика
@ £|S. В.А|-о|-7| Уметь описать внешность человека
(2)	Уметь описать характер человека
£|JEL S! ЙЙ Oi¥l Лексика по теме «Внешность»
ггЩ Грамматика
*1^™, -Л OIQ -(Л)1-/Ь Ч1СР1-
1-11. о
• so" Произношение
•cj-ejs} 4 Гемината 4
• Культура
(‘ЩУ'Е! Характер корейцев
О|?|
Лексика
1
2
Ж4




198
оьн
Грамматика
присоединяется к существительному и имеет значение "как, словно".
даа-да дада
44 да	дал.
44 44 7] 7^5}	z> 44 Л.
о}о]7} да 4-В44 ё]]Л.
да
^гй2- 44	44^^
	
44-да	
	
да	
-л %! 14 (*^)
присоединяется к таким глаголам, как *^4, Л14 —4, 44 914. и обозначает длительность действия. Показатель времени присоединяется к глаголу 514- В уважительной форме используется глагол 4Л14(—71 Ц).
да £7» „J.
-п-ч да да 43.4да.
да дада]4 <да-дад?
'да opft о],
-л
да да

Урок ю 199
44
присоединяется к основе глагола и прилагательного, имеет значение "к тому же". К основе глагола и словам StM-, wM" присоединяется —^Ц^7}. К основе прилагательного, оканчивающегося на согласную, присоединяется —	И]1-}7}- К прилагательным, основа которых оканчивается
на гласную и на согласную е, к словам О|Ц-, орЦс}- присоединяется —1_ еЦЦ-тЕ В прошедшем времени к основе глагола и прилагательного, оканчивающихся на согласную, присоединяется —£ т^Н7]-, к основе на гласную —
4й] Й°1 4Ь 447}	&°] 4-S-.
4^ 44-7} дан
^4 4^ 447} 4н °}Ч4
	-(Н)1-/^ 447}
Н4	raiwiF
S14	
§14	
&4	
		
200

Говорение

Узнает вместе
7] >5]-	°] о]-7] А] <?, Посмотрите на картинки и поговорите по образцу.
<^7|>

Урок ю 201
2 О|ор|«Н S-ЧЙ
Давайте поговорим
<Й7|>^ ®0| 0|0р|ё^А|2. Составьте диалог по образцу и поговорите.
<М?1>	А	в
уда	/ да 3.4
A Kl% о] nfl.fi.?
в qq hichf =т1Е. =н£,
А	В
да да да	/ &о] да
А	В
	да] / q-да] <q-
(3)	А	В
#]		дазда / дао] >4
А	В
Л7^	tefl® ®
А	В
Л<§®	£]Л}.О]|А] о^о] да. / 4]^ qo] да
А	В
	.g-да о] да / hs® дай да
202
2	<й7|>«4 ao| 0|0р|ёКУА|2. Составьте диалог по образцу и поговорите.
<М?1>
А -тУ|-
в /Al-Ь	ЧРЗ < -119U*
нт<
Урок ю 203
ГН
Узнаем вместе еще
►	^7]] tflsj-j- о}^ А] .Составьте диалог по образцу.
а	ХН *]< W?
В ^7]7}a.JL^e]7}<oXfi.	^^Afl и^>
7Н-&-. *lfea.?
а У|7} tQ-j' и}7]- ^.й.. ^1 4pHsK	1-sPMi-f-
<Й51,	А]п]< о]57	7Н-Й-. е 7}^	&I- ТНК
В Ziefl^? ли ЗЬЙГ ^г $№]-£..
А
< lW W-fi-.
204
Аудирование
Узнаем вместе
CfgB	о, >£|3 xg ^Д|°.
Послушайте, если предложение верно, обозначьте О, если неверно, обозначьте X. О TRACK 94
(1)	-Я-Ч-	£№ 7]7} 7l.fi..	(	)
(2)	®	7Н-Ч-Ф-	(	)
(3)	ЯЫ Sfe Л?Ч°1 471Ч-	(	)
(4)		(	)
2	Послушайте и подберите правильные варианты. Q irack95
(1)
(4)
Ф

Урок ю 205
Давайте послушаем!
2 «01*44
к__А
еаП Ё14011	Послушайте и заполните пропуски. О ,!А1? 96
А 44 *], 44 44 44 4 ?
В 44 4444-S-?
А 7]7} 3J.4^4^ #0}^ 7]4*1 4 tsfl< < >4-4
в ор. ZLBfl.fi.? 4^4 О] nfl.fi.?
А  44444 о} 0^7] А}^|£ Й44 М М41-4
^Fs's sjI ЭпгО1| tfoF^A|2. Послушайте и ответьте на вопросы. ©track97
(1) >€? тЖ3}- О, Х< ^Л1^_.
Если предложение соответствует содержанию, обозначьте О, если нет, то обозначьте X.
Ф -т-	4*14 *1 ^1 71-4Л1-44 Ш 444 4	(	)
® 4*14*14 444-й .SM43L 4444.	(	)
@ 4*14 *14 444 444 4444	( )
206
3 [И ^ОЖА|^
Узнаем вместе еще
► ^"ра ’H'i	Послушайте и ответьте на вопросы. О часкэв

Если предложение соответствует содержанию, обозначьте О, если нет, то обозначьте X.
Ф7}о]е}Е^^з|.^Нб|]л]	(	)
(2)	VHlthM	(	)
® *М	л	(	)
@	7]7} 71>Ч £1717} ^44.	(	)
(2)	Напишите имя.
Урок io 207
1
Узнаем вместе
ап E=nrO|| Sfe 21^ёША|о. Прочитайте и подберите правильные варианты
(1)	<w дае44? •
(2)	^4^44? •
(з)	^444?
(4)	°Ш44?
• ф ^4^^44-71^^44
• @ 444 4 >	ojj7 ^о] 7^
• @ s-g-4-Ti 44444.
• @ 44-S-, Ж>о]о]]^
2	г-132 5Lp°Ez! О, <a|°i х> ЖЙА|£.
Прочитайте, если верно, обозначьте О, если неверно, обозначьте X.
4°1> 4444.
44 ил #4 44< ё}И 4^44.
444 44 44^4
°] °}°К	^М-й..
02-582-3570
0)	(	)
(2)	о] о>о]^ -О]	3J-JL ФЗЖ ^44	(	)
(3)	о}о]^ s}-^-Afl	е]4Жо{|	44< od3L	5^44.	(	)
(4)	О] о}о]>н4	02-582-3570Жж4ад4^44.	(	)
208
2
Давайте почитаем
о, <е}ч! х<^И-£-.
Прочитайте, если верно, обозначьте О, если неверно, обозначьте X.
*1] Zin1	7] 7} 33.	^°К
7Н?	tR °JsK
.71^44. 7]^	7]7]- ZJ-J7 ^<^44.
(1)	zpj 4^ <g^o] 431 ^o] 7^ 7]<^v]i}.	(	)
(2)	s]o].q^E<gqi:]-.	(	)
(3)	«аяда *]^Й7]	^7}	(	)
(4)	«а-^КНЯ vR- 7pg-il4 -gR> fopjq^. (	)
(5)	(	)
(6)	рН]о}^|Ь£^] 7]7}ЗЛ	(	)
Урок io 209
3 ГМ
Узнаем «мегте еще
<ад	Прочитайте и ответьте на вопросы.
МП. 'jJ.-g- OJtUL477J|
СМЕНИ, QFLgdFAILG.)
KH gcgoioji.Q, Л S-Qf	£| uj^Ich£>
Ф^-g- ^F-RF Ofl3H£?
oni^- tjF^oi Щ01 V-c- hi^rf feE Щ01 a-АН ofz^
^W-IIF * O.R77F -g-^-dRIlF ^Oj£,
AH-g EHAIA4^ ЩО1 Ф OJ «Wd ^Pl ЩО1 пгНАН =?FKF.6 AH+OJI ПЦ IF Al П -g- -£<OI QF DFOF.Q, AHDF МП.	O/^-7Д -7FOFAH C^QF Qoil ^-g- AFAIol ПЧ A|2F ^7711 ijl
§ ^.Al 4t 7pidFL477F >1 A^dFAl DFAIIfi, w-g-oil E ЕЧА1 нап-ия QFLgdl TIIAIlfi,
(1)	-g-o] bfl-g-5!} Ц< 5ia^A]i.
Выберите вариант, который не соответствует содержанию.
Ф о»°]
@	ад	нуе^Е.
@	#°1 й°1	^-а- адл tKM.
@ <>мчя- ад ^°п ад й^ад.
(2) ifl-g-э)-о, ад^ х<
Если предложение соответствует содержанию, обозначьте О, если нет, то обозначьте X.
® ад ад ад	адад.	(	)
® адад *] w ад м ададч ( )
@ ад ад ад	ад	ададк	(	)
@ ад ,ад адя- ^ад-а- м >1 ад.	(	)
210

Узнаем вместе
(S.7|)0]|A| Щ'эсё S4 Ё12КИ1 ^tJAI.2.. Выберите подходящее слово и заполните пропуски
2	йл |>о]|А| ЕЮЖ §4 4 gA|4.
^S1 /	^S] /
«ад / »ад / ^ад,
7]7} НД} / 7]7} 44
«ад /	/ «4 /
© °] ад^
@ 7]7} @ >°] @ йНг
Ф °] А}«
® 7]7}
@

^адад^ад
Урок 10	211
2 М &AH4
Давайте напишег
►	Напишите по образцу.
<ЙР|>
(1)
(5)
212
3 Щ
Узнаем вместе еще
1	0^°|	SB SS1J1 ^L|Q. <Щ7|>^ ^0| °1X| В U]g> C}B KOfl
ШВёША|о. Высобираетесь написатьосвоем друге или семье, но прежде чем начать, заполните по образцу следующую таблицу.
	<M7|>	
		
	rfl^	
	»ад, ?] W	
A^oiq^?		
		
2	?| 1^1 LHg§ <Щ7|>а[ ^0| S^ ^А|О.
Напишите рассказ по образцу, используя сведения из задания 1.
°] А}^ X]]	х]<	Х]^-
Ф-1Ч А]т1 W^s]°13Z
°] Щ-Л	7FrA]^ 2nSfl< < Ys
- -a —	T .	- Д —- г -Г т - 7
Урок io 213

Комплексное задание
gM s| feA|c|
Давайте сделаем вместе
2	?|2| 14 Й0| 0i5-|^o| §Х||Ц Х^Н БЕс ЙтМ 0451^ HlmuFOi йй|А|о.
Сделайте сравнение между собой и братом (сестрой), как показано в задании 1.
		ЛсИ
		
—		
214
г=	Внимательно послушайте Q- ack 100
0)
<2) йШ
(3)	^]"'E-| (постель)
(4)	#7}
(5)	W
Гемината 4
В сложных словах, даже если нет на письме соединительной согласной а, она должна выполнять функцию атрибутивного окончания, а первый звук последующего слова ~i, i=, ь, л, х произносится твердо, как [п, сс, ни, лл, 7Х].
+ /Нт]
+ '"PSfeWia # + 71-S1[SIXR|]
sZ1	Слушайте и повторяйте граи ioi
(1)	o}o]o]
(2)	tifl7} ZL^^..
(3)	q-q q-^..
3 4ns 'eZI [[|"S|-o^A|2.. Слушайте и повторяйте, ©ihacк 102
7fln]qiA-
7]. $]s|4h=r
Урок 10 215

Культура
ЁЧ A^S°|	(‘«»в[ »►£!’)
А^>Р| ^2iO]| ЕНёНА] ^0-| 5jO| 21^Lp^? *Ё> 6.^ А^^ 0-|Щ &2Ш 451 АМО| ЙМД1 ЙЬрЯ?
Что вы слышали о характере корейцев? Какой характер наиболее присущ корейцам?
tR А^1>О| £2|0]| ЕНиН ^0^А|Ц. Давайте узнаем о характере корейцев.
‘1588-8282’. о]ад адо]] ад
°] Wit М^А]^. ‘8282’<	8]
Я^-W
4^7} o^ig адру
ц^адсу -ад вад’^уадуу И]адрад?
444, ^4	<4 «fl
4ВД» &°1 Apg-адсу.
tKoflA-lfe Alig-o]q- 7>7]|ofl 7H f>57 ^oflA^ ^A)o]t|-	^g-?l 41
^1U s]Ah	-5Чгй1И ^cfl ад
зо^г <a<>fl о] ад!» а^р}	ад ад;ад?
-g-Ainyo] vH-°i]Aife *ад вв}г?; -град «ад тщадп., «ад ад Apg->o-| адад. ад ji ад ад ад <ад|.адад над адо] ад адр 7]адр #адн ад х^ад ад ЧР. °Р1Р Ч-s}-Ара-ад ададм? адададад ад*] ад ад ад- фоуад^р?
ад^1Ё[ А^>О| OPJ4 i^L-рЛ? О|Ор|ёЦ gA|cy
Какой характер у казахов? Расскажите об этом.
АН о|$1
ад, Ш44, ^?У,
216
•	71‘В" Умения
•	°i?l Лексика
•	тгЩ Грамматика
•	’в’Ез Произношение
•	Культура
ф п’^1	Уметь выразить запрет
(2) АК4	Уметь извиниться
°"1*1 Лексика по теме «Общественные места»
-7-М, -(о)2 С[Ц _Х| п)л||о (mD))
§-fM 5 Гемината 5
tRo|0|
Любимые места корейцев для занятия спортом
°i$l
Лексика
0-4J-

2
Л]77^С]-

ИлШ
*Ьх]с]-


m}/7] t}-
218
tH ТГ Ы
Грамматика
присоединяется к основе глагола или прилагательного, имеет значение "или, либо".
лЭД ЭД ЭДЭД1 ЛЯ Л ЭДИЧ ЯЗД Я Л
^ЛЭД ЭД ЧЭД ЭДЧ- эд ЭД Л.
A	ЭДЯ?
В 7}ЭД	ЭДЛ Л°11 7>Я ЭДЛ.
Ар}	AFHU
эд 
ЭДИ
ЯМ ЭД
тЛ-Ц-
<4
эдэд
-(О)а [[||
присоединяется к основе глагола или прилагательного, имеет значение "когда, во время". Если основа глагола или прилагателного оканчивается на согласную, присоединяется — -g- ufl, если на гласную, то —а п)1- Однако, если основа глагола или прилагательного оканчивается на а, то эта согласная выпадает и присоединяется - а п}).
ЧГЛ и)] о]о>7]< ЭД о} ЭД
7] ЭД 21 #Л Я] эд-л эд л.
А	Л	ЭД Л?
В а]^7]5.ЭДЛ.
Урок и	219
	
7}tq-	
	
	
ol-st}	
	
	
	
	
• -XI ПМ1Я (SC|)
—x] вЭД присоединяется к основе глагола и используется для выражения запрета на какое-либо действие. В повелительных предложениях используется форма —х]	—х] прул]_<2. (не
делайте ч-л), в побудительных предложениях —X] (давайте не будем делать ч-л).
Ч7]«*И	пИИ-£-.
Hl71
	-7]
rttq.	41Я DFAHlfi
	
	
Yb7]u|-	
	
7]Kflrq-	
	
220
Говорение
1 ^о®л|14
Узнаем вместе
►	о] -g	Л] .Посмотрите на картинки и поговорите по образцу.
<М7|>
Д%О11А-1 %НН< Ш-feKI DFA1I-6-.
Урок и 221
2 OlOplsH ВОД
Давайте поговорим
1	<^71 >2Г ^01	щ СН1К ЗнёйЛ| о
Посмотрите на таблицу и составьте диалог по образцу.
<М7|>
б йгни <%&> ад,
°1<	О ч: 1L О				
<М7|>	о		о		
(1) и]-х]Ц-		о		о	
(2) -^-Ц-			о		о
(з) 7}o]s}e.	о			о	
2
1>2Г ао| ^015!	СН^В ЗнёйЛ|°
Завершите диалог, используя приведённые выражения.
<М7|>
Tf-q-/
7}^l5L 7>Ц- /
A Ojtyg; ПЦ IhKIJl
в	7\7]SL 7>л.
222
3 Oi7|^лк>|| 5^ЦЦ.	вод oiopiuteW£.
Вы находитесь в общежитии. Поговорите с другом.
*4
<М7|>
7}o]s}e	7]^л}о]]Л| аХ S]
7И.Й.? 7]^7}о]]л^	Э]4-
ЯЧ
*1
^l^-fi-. МИ 71 ^Н1 ^l-s->55т.
ЛМ>°1 ^°1 W °> «Я-й..
Ч],	5 24]^°)
tsRr
Ain^Tii	>°i^] ^Hi-S-.
Ml, ШЧЯ-Й-. &2-S. ^^-711^..
(2)
(1)
Л]Л^7]] ЭД-/





А}^!^- ^г}
^m>°i ад
>А1^ тяг} / А1л^т11 Ф4
ЛК<°1 ^°1 w
^Aiq- /
Уроки 223
3 Ч
Узнаем вместе еще
► ЧЧЧЧ ад 444] Ч®3< 7}^ з. 4ад. Ч®<§> 7}7] 44] ад адч Ч-Ч-Ч] Ч|Ч]4 ЧЧ4 44] °] °]-7] 44 ЧЧ. Вы собираетесь поехать в путешествие в другую страну. Поговорите с другом о культуре этой страны.
<М7|>
чч] >адад Чад Чз ЧЧЧЧ
Lpw ад ч, ад-ад адч] чч ад-ч, 4 зчч°> чч? о]-ч ад ч-ад адч ч адчч.
ч-, чч] >ад ч чад чз адад] адз..
LRlof П-ЧЧ? ч Ш аЧЧ°> Ф71-Ч?
ё°о’ °]« < Ч W44S. 4:4 адз.. ад- ччз-Ч°>Чч.
Lp|Bf Д}-адп О ? °]» 4:4 4 ЧЧ? >444.
7].э^ задч.
(1)
чч
(2) чад чч
ад ад/ адад чад чз ч ч
адад- / чч° ? чч чч
7]4ч°]ч чад чч / адчад 7>ё-ад
адч] чадн / ад ад< ад
224
Аудиро!ание
Послушайте и подберите правильные варианты. ^^ТпАСКюз
1
<S7|>0M	5Ш4|Л|О
2
Послушайте и выберите соответствующую картинку. **TRACK104
<М7|> @
(1) 	(2) 	(3) 	(4) 
Урок 11	225
2 W<H &МС4
Давайте послушаем!
1 cbsS eigfoii	^a|o Послушайте и заполните пропуски. * IRACK 105
A tW iHH 7}°> -eM?
в 4-^7} ад -g-ад 7}7]JL 7>6_.
а ^-ад ададададл?
в о}-и| О]] О -§•£-W-O] 41 <Цс>|А| 
А ^$вад. 5Е < 7И JL 7}о> «вад?
в ад^ ад адм . адм ад.адададад.
2 аде аде^ о, >ai°i х> ^ais.
Послушайте, если предложение верно, обозначьте О, если неверно, обозначьте X. OTRACK106
(1)	5Ц.Й-.	(	)
(2)	(	)
о)	адададад^адад.	(	)
(4)	«АВДо]]	7jo}^]<	Г1]Н]Д7 7Н	(	)
EFseh еСП s'E'Ofl ыо|-£|Л|2,. Послушайте и ответьте на вопросы. 0.таск1О7
о» адуад ад ад*]] адад?
(2) ад- ади а]77^я] ад ад??]-?
Ф ад] А]Т7Н]^Л]
@ >о] tf- ад>]А|
® адад] ади
@ адш
226
з й
Узнаем вместе еще
1	<31 е-тгЭД &о^|Л|2. Послушайте и ответьте на вопросы ©тлскюв
(1)	3= Apgcg-	О] O>7]§|-37 ^V]7]-? 
(2)	7]^A}o]]A| о} Sfe
®	-g-V]!}.
@ ?РМ -ы ЧЧ
(3)	^7} «М < ^№1-? _______________________________
2	Е|« <31 еКЭД ul'o|-fc1lA|2.. Послушайте и ответьте на вопросы. О^аскют
(1)	^zpg-a-^-oirH	_________
(2)
@	^44.
® °]	711	^44.
@ °1	7}^ 3i
(3)	<3i о, хХ^И^.
Послушайте, если предложение верно, обозначьте О, если неверно, обозначьте X.
© °}7] 7}7К	7}Я]7]- ЯЬегЧ1}.	(	)
® «	71^-0]	;®7}о]]7|]	(	)
Уроки 227
дам
Уз «ем вместе
йжй л|о Подберите соответствующие слова.
• © ад *М1-й-

• @ /Ж t|]H]3L ад ЧлЖ.
• @ адж ад]
о, >В|П1 х> ^'Л|о
Прочитайте, если верно, обозначьте О, если неверно, обозначьте X.
•	tp Аг| Д|- O|_fi_	«•ввеве#вв»‘»а®«
1.	7d^Hli' ЛН-Ц-о|‘7'1 ПЬМ1-©.
2.	п|ад ад-й..
з.	^-а- ад ад]-£-
4.	*]-?-£]- Л]21^7]] 0|0|:7|оИЧ -Э- 3^ S-Л] пи^-.
(и адФад	аь	( )
(2)	^эд-а]-^^= адч	(	)
(з)	(	)
228

Давайте почитаем
►	т} тз s §1Л	^3-8]^ А] А. Прочитайте и ответьте на вопросы.
^Bfl< 3)4-^] р}а]]А А}^1< xls}< Д]~§-«flS sflA. г}Х|п]- ЙФ 'Фй'#0] йАт-17} Ь14- X\tlЯ] »Й ЭД- фс.] пИД. П.е}37 ^ьд ttfl 7ЦЧ А°оЧ< ^л 7}д] тфЦА.
Ш £ ttfl о]s о}71ощ- иЪоД 7^] p]7-flA. Л5]Л адоД vM-sl Ю- 7№ 7}д] пНа. <ФШ °ия] # ^ачт} ?иа 7ра <?} si]A. w S-gA]	«fl A.
д]адо] 4- nfl eq«j§]A];7|. 4]7] пНА ле]А
<	^l^l^lA	^fl< ^|-T->I4 A°fl 7]
tfl7] nHA
(1) r}4-£] o]4-5. T^g. ^Л]А.
В соответствии с содержанием текста ответьте на вопросы.
© ^«МИ ^ад Л Ае]л «М о} ^№>? 
® £Ц ^-тИ 7}Д]Л 7М *?> -^т}? 
® 7]ОДоДЛ| 4]Tg о} ^v)7]-? 
(2)	О, H’S] Ч]. X ^7 А2'] А] А. Если верно, обозначьте О, если неверно, обозначьте X.
©	А]л!> А^ <?} 5fl А	(	)
(2) т^^о]]Л|	<g^ 7}тф} «И 7И тз}лДА. (	)
® 7]§НЬ87 <	А]7]о-|: sfl_g_	(	)
Урок 11	229
з ч аоил|<4
Узнаем вместе еще
► Ч р' s~ ет 51 4дГ‘°1| 444 4Прочитайте и ответьте на вопросы.
Л|т=п п]^-ЭД]а-|	н44Ч.
ЭД] 44 п]^ЭД- 44 о} в] и- 7}7]~& ^41 Sfe 4ЭДЬ444.
4^44 4-Ф444 44 10444 ЭД 8444 _$А]?1 444- <-Ф4Ч 4 4444-
П-В}о] Щ. ЭД < а]ЭД ЭД pfl 4]57 ЭД А]т=>] п]4;-ЭД ЭД- ЭДЦ.Ф.
ЭД ЭДЭДаЭД ^ЭД а}- ЭД ЧЭД ЭДа] ЭД< 4ЭДЦ ЭДЧЧ ЭД]
ЭД 11444. л.451 ЭД444 ^ЭД ЭДЧЧ ЭД № 4Ж ЧЭД4.
44 4Ч<4 ЭД® ЧЭД^ 4ЭДЭД Ж4 ЭД не1зА^Ч.
oflа] а] ?]] ЧЧЧ 4*1 4-лМ. ЛНМ4 пМ1-й-.
^ojju-l Sfe Л1Ч Ч^&°1 45^44
9	7't'	",--ny^.-V-r- - —- ,г^ ТГ'1!»«!>!«У!.^	ЛЯП „=	5S Я .ГЧ^Ж те-1Д..«.шмш(!Ч9(!В, р UtOW^HI Г
(1)	л]т^1 n]^3};O]]Aq -SflSL 5]^ о. ^^011^71?
Что разрешается делать в городском музее изобразительного искусства?
Ф А]77В]7]1 эд ^ЧЧ.	®	4°1£ ^ЧЧ.
® ЧЧ® ЧЧЧ^ ^ЧЧ.
@4№^ЧЧ
(2)	А]т^1 п] ЧЧЧ Ч Т?	ЧЧ ® г 4	^ЧЧ? Что предоставляют в
городском музее изобразительного искусства посетителям, которые плохо разбираются в картинах?
(3)	ЧЧ.Ч О,Чт1|Ч ХЦ-*41 А] _2_ Если верно, обозначьте О, если неверно, обозначьте X.
Ф а]п1 эдэд -а_ФЭД4 «а^Ч*! 44 Ч.	(	)
@ п.Ч°1 ш 4ЧЧ Ч4й1 4® 4]	4® Ч 4444 ( )
@ а]ч эдэдэд пЭД Я1< 4 4444	(	)
230
Письмо
1	<М71>£F ^0|	Напишите по образцу
<V7|>
tPl^b) -» DI^OIIAH	1Ш,
2	^0| да® дадал|°. Закончите предложения по образцу.
дада ми да /да ‘ё® мда, да® да-
<М7|> -+ мп пн oitHi<^< мигни- йнм,
а) ^да / да, °1ЭД м^
(2)	да® да / да® да, да чда
(з)	7}^ / да® 7®}, дада да
(4)	дада /	°] да да-, лда ^дада-
Уроки 231
2 «I SAiq
L
Давайте напишем
1	i=0| 01	0|0р|>	Напишите свой рассказ по образцу.
ЦВ А1#61 Ш Ц-Ц #цц-. <Ф£- ЦЦ л}й-о] 7}В
<М?|>	up} л]TZ^/fl ё}Ц прж. ZLS15L ^.Н]з}7Щ- ^]7]< ЦЦЦ
т'МП-З-.
2	ма1А|о
Прочитайте и напишите рассказ об общественных местах, где вы побывали.
(и цц ц-в	ц олрк.
Ознакомьтесь с информацией, приведённой в таблице.
	
	
ЯВНЦ -т-ЦВ- цц в ^цц-?	^1Ц-, АН! Ц7], Ц-Hfl
Ц ZL^4Z7}?	ООО —*—
-тШВ- <*2 ццц-?	
(2) ЦЦ SrflS Ц-g- ВВ
Завершите рассказ, используя сведения из таблицы.
ЦВ ьц °1ЭД й-Ц z}^ Ц-ЦЦ-. Цт]] Ц4МЦ °l W <
Ш ЦВ	цв
< зН ЧШ-S..ЦЧ- .
Ц-Ц1?}	5Ц.Й..
232
3 м
Узнаем вместе еще
1 oisj^oi № ен^Н ^4 ^44. Ei4 В ШВВ е^ кон Di[Su^A|°.
Вы собираетесь написать об общественных местах, где побывали. Впишите сначала ответы на вопросы.
2	?|°1 4 КВ	01 ajgoi 7^	ШВ ВВ
Напишите об общественных местах, которые вы посетили, на основе вышеприведенной таблицы.
4^	4# #44.	44 Ф°}#44
^#£44	44 ад-S, SZ-4
у 444	444 4-41-й-. 4-44 4^ Л>444 s-g-4
о]ад4]£ ^44.
Урок 11	233
1
Комплексное задание
Давайте сделаем вместе
a aeon
Внимательно послушайте и ответьте на вопросы. О sackiio
4^
52^О]]А|	^l-g-	О1^ о} J5|q7}\У
Ш ШЭД на тед ШШ ¥011 Os soil maiA|o
Назначьте с преподавателем и одногруппниками встречу в аудитории и заполните таблицу.
Яа -2.AJ
1.
2.
3.
4.
5.
3 Ш	Sil, <S7|>£F Ж>1
Напишите рассказ о встрече преподавателя и группы и сделайте сообщение по образцу.
234
Произношение
□Hlft Э	Внимательно послушайте. О WACK111
(1)
(2) Арр
О) -§-=
(4)
Гемината
Есть случаи, когда в сино-корейских словах предшествующие согласные т, >=, и. Л, х последующего слога без особых на то оснований произносятся твердо, как [п, сс, ни, лл, хх].
<^[сда] лЬй[лИ
2 Е|а^ 'еСП П}4о^]А|2. Внимательно слушайте и повторяйте. * IACK112
(1)	ц-в ч-sh
(2)	BfrB В Арао] Н-т- *рр ^о] \pqcp
(3)	ор^А] O]S§< 7}B]5L «Ж.
(4)	a]]s rpg- ера °] та<°1 Y—^-Я-й-
3	К^^А|О. Слушайте и повторяйте. О TRACK 113
7ра<
7раВ °РЯа]а]	Afls AF
А]]7]-	7Н- ^7] A^ojv|c]-.
Уроки 235
Культура
fh^o|o|
SR aF^>£ СИПОМ &И-РЛ? Где в основном корейцы занимаются спортом?
2	ад ЛВДО|	ад ёёёИОИ Ш^а] А|°.
Прочитайте текст о том. где обычно корейцы занимаются спортом.
ад ад 4?	ад ад *W]a1
ад адад 7|-ад мад ададжад ШИН 444 ад4
ад 4ад <адад адад 444 « ад 7]адо] адад. л>4 44 <W]< адм ад< адад 444 адм адад 444 -g- 4 4°1 адад] йадм.
пад ад А>ад^ <г^ад ад< ад] ад^. ад-ададад °}в1 7М ад 7]ад ад] адад.	ад ад< ш- ад $1
5L ад ад адад <ад^о]]А] ад< ад ад адад адад ад< ад < я^ад ^] ад] ад ад< &I-5L xjfl	7} адад.
V ____________
3	AFBfKJl XF^ ufe ёНОИ щад 0|0р|ёН S^A|°.
Расскажите, где корейцы и казахстанцы занимаются спортом.
АН 0i?|
Лексика
?Fm, ад, адад, s^>g, садад yg, ^оц
236
Урок
•	71 ту Умения
•	o|$l Лексика
•	'Е’|й Грамматика
•	*ае’ Произношение
*	Культура
ф ^ор| Уметь выразить предположение (2; s= а °Р I Уметь разъяснить
® °1^- Е?ёр| Уметь объяснить причину
££Д| £Ьз| 0-р| Лексика по теме «Город» -4/(°)i-7FMQ, 0j| ОДМ, -7^2 сзтУ®} 6 Гемината б
ЕЬЯ’—I ^2 ЕА| Главные города Кореи
Лексика
1	Нл]		т-Е
		4m	
			
	Д'^1	эд	лЧ 1=г
	^7]	^°оЧ	«н^з-
2
^ЭД ЭДЭД

^о] gr).
zjo] 4^-ъ}Ц-
>7}7} *ЭДс]-
238
ОНИ
Грамматика
-Lf/(O)u7f ЩЕ|-
присоединяется к основам глагола или прилагательного, а также к существительным, имеет значение "кажется, видимо". К основе глагола присоединяется —Ц-	к основе прилагательного
—(.Р-)т-7] Mt)-. К существительным присоединяется форма *J17} Sx)-. В прошедшем времени используется —Й/лЩ--Их}.
рИvj- #]7} 7]]^ ^320)1	ЧЯЙ-. й№ ^°1 йЬ^7}
.ЙЛМ ‘У?}
а ^да1 A}igo]
в	^-Alo] nVoj L].
-(°) ш/^- 5J еЧ имеет такое же значение, как и -(H) l/Ц ПС)- Отличие
заключается в том, что -(°)	в основном используется в
тех случаях, когда говорящий говорит, опираясь на собственный опыт.
В то время как -(H) ш/Ц Й.1. ) может использоваться для выражения предположения, которое основывается на опыте или словах других людей.
		-5МЧ- ад
	1FU Й.С+	
rtr}-		
		
		
		
		
		
		
Урок 12	239
• он щад
присоединяется к существительным, имеет значение "о чём(ком)-либо".
ЭД\ЗЭД
П. 3}АН|
A -2-^gr	тМ-Й.?
В	л ЭД	^-<ЭДЛ.
присоединяется к основе глагола или прилагательного, а также к существительным и используется, когда говорящий объясняет причину или говорит о факте в ответ на предыдущее высказывание или вопрос. К основе глагола или прилагательного присоединяется — А)-ЕЛ, к существительным
^7}	о]] да о]
°1 йНг	^ЭД да п}-дада
т]	ЭД даэдда..
А $}) л^т]] ЭДо] 2±<ЭД?
240
Узнаем вместе

1	<Й7|>Ч Й0| 0|0р|ё^А|2. Составьте предложения по образцу.
4^^ *]4 444	4 Щ°]4.
<М7|>
-»	^1-Ь 4°^ 0^4< °J Щи ай,
(D
(2)
(3)
(4)
°]4 Л]^О]	-►
444 *1 4 ?! тЧН >Я 47]7} 444. -►
*]4 432. 7]^рА}о]]Л] ^С>}4	-►
444 *]4 4 <44 4 4ёМ &Ч4 -►
2	<Й7|>Ч ао| ЗР7|5.|	Подберите соответствующие варианты.
<М7|>	4 *-5.7}И.	• Ф	444-4.
(1)	А}4>°1 &о] °т]21 &o]TL.	@	444^44 44.
(2)	№	*17}	• @	W-o]] 4-47} 44 ^у]. fi}^
(3)	g4°flA] л]лг]т -g-4^47} 44.	• ©	*1W<^444.
(4)	п}л]Ч ^7} 7]4°] 4 #4 Л44	• ©	44 44
Урок 12	241
2 o|op|sH £л|с>
Давайте поговорим
1	<^1М ^0| ^01*1 КЙВ Ц|ад 2s^A|o.
Завершите диалог, используя приведённые выражения и поговорите.
Ф.34 / А =?Ю1 АЧ1Ь 2Н П|£*Н
<М?1>
з даз да 4 да	в oi^oii >8<- % ад яш,
Ф op] 7} -ад / T3fl7}- Jisq
(2) ад ^7} да да / адз 4да
® з-й да дазз- / да да да @ зда ад зз< # да / зад-
а адад^-даззад да^-? a ад<2^ёо|оп1<здош?
<М7|>
в 33 33	в ~M^Oil EtitHAJ Oloni^QiP.,
А	в
® да°1 да°11	даий.?	дао]] <у
® °1^1 YSM tWi	дазк адлг
® jlq-да дао]] q^A] да да_й?	зад да
@	дада ад	да да
а >да да дада а а °toi «и^сяй?
<М7|>
в да°11 да>°] да в яцо> £~нв£.
А	в
ф 33 адз «ада-	ад з^з] даз да
(2) 33 да 7}Г}	333 3^133
® да ад] адад-	ЗаНа^ 3; да ад
@ о] зда- даад	зад адз да да адз
_________________________________________।_____________________________________________________________________________________
242
(D
<Й71>Ч ао|	О|Ор|ёГйЛ|£. Поговорите с другом, составив диалог по образцу.
<М7|>
ВЧЧЧЧ
чда-да дач 444- Ч т да / дач дачч
дач ччч
Lp|0f ЧЧ ЧЧ О]Н1 ЧЧ 47} пЦ 4 < 7Н-Й-?
•я-ч т]Ч 4 444 Ч°1 44}° °Ч<§ 7}е}51 ^А_Й_
Lpitu тЧКг чч да<ад?
о Lf 447} o»rt-7]5. 4гЧЧ Ч°] ЧЧ.
lpw т]7н*1 и да^.?
яч ^ндада дал1 =чда ш-да.а.. ^7}
lpw да да дач ад.
о4 с>}ъ]<да да^_. даИ Ч7]Ч чч ччч да^.?
lpw #ад дачч тн °1 $<ад.
(2)	7^ да
дач да чда
дачч да дач
да да ЧЧ7> о»да
дач°1 дач да< < ч да / да да дада
^да< < чч
ч чч
Урок 12	243
3	4 ^OSAICJ
Узнаем вместе еще
<5L71X <о] 7К °]°1:7] opyA]j2_ Поговорите с другом, составив диалог по образцу.
<М7|>
х]<	/ Н]в§7] 5.
«УЧ
«7]- <<>]<
<7| Л ^5L
<W«
а *]-Й *|, Й°1 <ад-
В o}v|6]]^ Н}ввх] &o}_S_. х]^- H]3§7] Л< Ш2 ЗИП.
A ZLSfl-g.?	Ufl 7}e^5L
в 7]^51^И 7H35L ад. «ач 71^0] 5Ц71ад.
в 71] лад адлад. адад ^°]°ш.
а лад? адлад адч &ад?
в ^еии ад?} адл1 ад л >л ;§ад ададл.
А 7] с tha 7} Р ^о]1ад.
о) адад] / н]ч§7] s.
(2) ^ад'мад

/ 7}х}.<л.ад| гнад<ад
м, я-ад ^оул! ад ад ад
/
адад ад1 ад « адад
^<ад ад ад]7]- я1<ад адиад ад ад
244
^O^Alcf
Узнаем вместе
^Л gbgpll ^m£!A|o Послушайте и подберите правильные варианты. О РАСК 114
(1)
(2)
(3)
(4)
2
^Л gb°p]|	Послушайте и подберите правильные варианты, ©trav, 115
Урок 12	245
2 S<H к
Давайте послушаем!
1	sCil yZKHI	—tJME. Послушайте и заполните пропуски. ©.W'116
A М#> M# 7} ###?
В O}v]^ oj-Z] -E- 7} $M_g_.
A E# ##M #M ?
В	## Ht. t### ### 7}# Л?
A Ml, #M 7}#.
В Л # M #ММлг M M °fl SIM -Й-?
A #### #<EM S1M-&-. MMMMM ##E ад мм si< ади. мад ад ад адад?
В JjgA.. ад X]] Jpg . адад ад ад. адад simm #ад < # #ад
а лад? 7]s]7]- ^ад # адад] 7} ш #ад.
в адм ад]«1 адм адж
ЦпВ st^OII ыо|-ь|А|2. Послушайте и ответьте на вопросы. * ккк117
(1) ад# м ад даад а]^ м ад&ад?
® ад ад simm
@ адад #717} мадм
® ад# мм адм
@ ММ 7}м ад-g- ад у}?]#} адм
(2) ад.# о,ад# х<адмЕ.
® #адм<##адм ад ад адм адм-ададад. ( )
® мадм# м<м >#мм ем м#>ад#м#ад. ( )
® ад#М#М<М ММММ ЕМЕ #А}< 7}ад адад (	)
246
3 Cj ^0®A|CF к.
Узнаем вместе еще
Ц Ss ^31	Послушайте и ответьте на вопросы. track 118
(1)	тгЧ °] °11 ?НЯз1 дай?




(2) 4- A}^O]	/Н'] 31 да- £-g- да 4WP jtS	515/Й *]-£-.
да-дада^.
® да C] 3. дадаг}-.
® да да дада.
@ даз	4-да 4fl< 4-	v]!}.
^□2 s31 taol-blAIS.. Послушайте и ответьте на вопросы. track пэ
(1) 5fl =^H	<£51 Xlo} £qz£?
Ф	51л1°1Л1
®	S-^r?}- ЙйИ
®	Н4ПК ^°1 еИ
@ Л 3°] Й0!*!
(2)	o,<s]^
Ф зг^	’eM'S °1 Ч ( )
®	7\ <14.	(	)
® °^да а ^°1 да. ( )
о) ^^<^ ^-да ____________________________
Урок 12	247

Чтение
aoigAici
Узнаем вместе
1	0^711	Подберите соответствующие слова
£¥ 1,042#
• Ф ФЕ
о] 4 Ц-фц- фЕоК?
(2)	3£Л1<ф]Ц-	°] 4г
• ® хф
*1гж

• @
4## ед°И
едед ед<4 ig ед ад. ФФ>М ^#°] $т ^о]
• @
2	с|^> §-|Ц °hoy о, >£|°1 Х> МЛ1А|О.
Прочитайте, если верно, обозначьте О, если неверно, обозначьте X.
OfE.	II||AB|t£
14S|>	^1 № П1фЕ|^ ФМФ1 [gotok g-
1нлф офед ф)ф1ед.
&А|: 2010ЕЙ 9U 24ЙЮ ~ 10S ЗИ(^)
&4S А|ЬЦ,	ЙИП®
LH§: zR s>R Йё, °feR,	Дл||
о)	(	)
(2)	х]едх] 14^	(	)
(з)	(	}

248
2 ^01 ®л|с|
Давайте почитаем
►	^1 е а етЗ- А|.ЧГ°1| Ylol"t|A]_$L. Прочитайте и ответьте на вопросы.
a]R ЛЧИ Wi	RRR	#
е £A]^qc>. *R хщо]
2U R-R4 RR^] ^х]<аЧиЕ	Ж
4|W AW °Ж°1	W^O] O]JIO]]A]
rrrr. n.s]3i i^h r	rsr	A}^-<
°] VR> RRRR
a]R W	tR°l]A] /FS-
Ж ha] ^-q-ojvjq-. да даАда
H^7]	°]s] 7>x] vR-oj ^sHHbX &°1 > ^r £bjr
qq-. JE3- vR ^21	5^#	&*«] о»ц^
Wa]^]a] xR17]< h}t]4 ib
A]^ <A] xiRlL ]l k Afe Чаи].о],Е> Y}-L]i], il^E] 6}sy]-*]H< ^e] ^-44 :£a]-7]]o]]A| o}e.«]-o]E < Y)-i lu], O>J3H]-O]_E >	^o- 7| ^o]]A] 7НКгЧс>. zR
7]n 20^ ^^4 HR WRR A])n]^R44
(i) RHR О, RS]	X-f - HR A]	Если верно, обозначьте О, если неверно, обозначьте X.
Ф YRR1R R^lRR-°] RR4R.	(	)
® ^Afl tRo] RHR4R.	(	)
@ A-l-g-ofl 7рй RRtW] St $SR4R. (	)
Урок 12	249
3 EJ ^0®ДЦ4
Узнаем вместе еще
►	s.	pi °]-tl л]£-. Прочитайте и ответьте на вопросы.
=i к» гь^. «-1 ora
7 Ю1 efi /а| , я иш qjxi Q1
хнр ^Oiixi ВДь	0^01 хрш ондонд |гн£ xpj-g Миш. gpi.fi, gtiF xjoiip
Xj^ZF ~^O| XHI^EOII	XHI^Efe- XHI7F Ai-g-	адЬ-й ЭД£ 7FM.M £oi
7^&,
A-il^Efe ^ei 7F*J ^OII gfe ^qiH| dh^oji ££ ^Tjj^oi Djoi Xjq ^oioilfi. XHI*E-g Ail ^Aiej- AffliAl^ имен goi.fi, 2EJ2 ф^ОИАН 7PJ AJO] dJ5MJoi Л ^OJI gxifi, XHI^E OO^oraoilAHU^^^^^terai^Xi MOFE7AJO| ££H7JX|7FOF.£ ggCH.fi,
A-fl*Eoife £tgty- HS№FS2|-	Д£С§л§О1 <^01.2, Л ^OJIAi O£l^- '-^OJ.' OISFfeSEFDF< %cg
g ^X1 aXIfiFfe ^Oil 7F^Oifi. bFUSF ^Xjjg.7F EJ-g ^Oigoifi,
O|tg OFAIDJ Utoilp AJZJi Q^-g-OII3JCH.fi, дн Stfe £71 ШНАН AH^OII qpq QJCHU AH QlOoil -gHBJpifi. 4AI7F Aa АН йн ~I^ £xife ^gjX|DJ AH^OJI ££ AJAJi OJ ИЩО| ° 7£^С£П. A|%tJ^7l &|-g-OII7F^-OI А1%дНА1-р7Д7^дснЯ
AHI7F XHI^tOilAH DJLJ AF^-g- £^7F Xjol Opjoi ^OJOlfi, OFtIF 01^711 ^7I7F 7JXI7F 1Р£ЗМХ1 ^ЛдсНАН Z1^7FHFfi,7K>ISF^ A|£ Elg-Oil	AHI^SOjl 7F £.A1lfi.,
£^,7FAF6AqFOil ^OPJEWFAI 3<7Jt>F7HI XJ XI UlAHlfi, E g^^71lfi,
201CM 9% 10QJ g^oiiAH Oil A .a
(1)	Если верно, обозначьте О, если неверно, обозначьте X.
ф	7}^- е	(	)
@ ^еКЬ]|	(	)
@	«П-5] -п-^^- HiJ]-W о. qq. (	)
(2) Cpg- ^-ро]]	А]£_ .Ответьте на вопросы.
® ^]М<^ х]]М£ Ч1И tfla-fl q^7]| ^zpg-qzz}?
® 5|]	_______________________________________________________
250
1
Письмо

Узнаем вместе
4s 5Ё.Л (S.7|)2|- t=0| A|S. Посмотрите на картинки и напишите по образцу.
А #|7}	o}^	22-4-3-.
в СИ Н	D^u
4*14 *14	*171-	4 ^-й-.
^7}Al^ofl «go^o^
44 ЧЧ № ПНИ 55-711 45-sfl-S-.
Ч ЧЧЧЧЧЧЧ0! W &Ч-&-.
2	^Ш'8' H.Z1	§Ю|	л|2. Посмотрите на картинки и составьте предложения по образцу.
<Й7|>
А ЧЧ 7И-&?
в ^адо|] 7}£, W *3% мс*акнЕЯ.
(1)	А	7HU?
в	71-Ц. 
(2)	шаа Й? А	7М1^?
В ЧЧ°11 7К.
(3) ww„ л a /H-й-?
в	7Ж
Урок 12	251
2 Ml ВОД
Давайте напишем
-2-	4'а' A^tPlSL. Посмотрите и напишите рассказ.
(1)	44 Kofl ifl-44
vH^l	qqqqz/>?	
	1.100V1
°l^bW	ф701-е>1 0^37 AJ-O] ^q.
-n-^tl- з£тг	Sl^, ^4^,	4^, ^7J- q
	q^q A]q<o] ^орб ^qq-xiq ^o] ^qqq
(2) q q к< sqs. 44 q4
4^4*УЧ4 №°УЧ4
71 пЦ^-oj] 4>q^q4	^o]
4 е!-.	«=61 7M 44]71<	4 Я1Л 7] si 444 <
4 4444. n.sU q 7pa « «^1	s=^
<	>4 Mq-7]7} nfl^-
^T-M
252
Узнаем вместе еще
3 ч SforgAicf к
1	ел|£ oiqo'Lpjp ugoil mm LH&S ^л|°.
В каком городе вы живёте? Напишите ответы на вопросы.
2	?|2| SOW £	ORH bJLRII ^A|O. Напишите, используя сведения из таблицы
f а । I i и и м и и ; i и п и п х т
Урок 12	253

Комплексное задание
ВЦ gA|i4
Давайте сделаем вместе
сНИгИ 1Л SlLtoll gb§ мл!Д|о
Послушайте внимательно и ответьте на вопросы. О .rack 120
ЭДЭД} л^ <>|эдэд?
ЭД ЭД]-?
7-сг «ЭДК
ЛЭДИ ЭД< эд ЭДЭДр
0ЮР|иЩ, CFB	xH^JA|o. Поговорите с друзьями и заполните таблицу.
<3£>	°1#:	°1
ЛЭД О1ЭДЭД?		
<ЭД ЭД*ЭД?		
-п-^^ ^--в- ‘ЭД'ЭД'?}?		
Л^ЭД	ЭД ^ЭД7/>?		
OlopItF ЛЛ ^‘А|о. Напишите, о чем вы рассказали друзьям.
л ЭД ¥ЭДЭД}. ¥ЭД	ЭД°11	Л ЭД ЭД. Эдо]]
<М7|> А] 7}^- -п-^^ ёЦ^гЭДгЭД.	О}
>ЭД ЭД7} 7ЦЗ^И °Ш°11 ЭДЭДЭДЭД ЭД-ЭД <эд.
254
НКР. г о
Произношение
1 Цаё s Ж— Внимательно послушайте. ^.rack121
(1) #517] / #517]
Гемината 6
(2) ##/##
(з) ###-/###-
В зависимости от окружающих фонем согласные и, с, ь, А, х могут произноситься либо твердо [п, сс, ни, лл, w].
2 Ц а§ #51 [Ц’й1'о|'УЛ|£2. Слушайте и повторяйте. Qtrack 122
(1)	# #о]]## #517]7]- £#] ###.
(2)	## ## ^о]]а] #517]# Tfl#
(3)	##v]#A] -g-## £#] #A|].g_.
(4)	### #51 ### # ## #>M]#.
3 СВД #51	Слушайте и повторяйте. О .БАСК123
## ### ^51 #о]# #### # #о]] 3^4#.
и] W# ###51 ### W# ###>
ле]51 ### #Л7]7} #51 ### #517]#
Урок 12	255
^-4
Культура
5R2| ^2 £А|
ojeies т?эа eaiwi тад ал ийчи? лге ото-м? лгои sss ае п^51 ьШ4? Что вы знаете о знаменитом городе Кореи? Что это за город? Чем знаменит этот город?
1-1 QS ЕэЛ! Л^Л|О|| ОДЛ1 ёЮ^Л|о. Прочитайте текст о туристических местах Кореи.
SR°| HBfOpEJ
°|	Й
o|Ajo|Hfe orer
й^цск
S1W -£dH I ^SK L
Soil 7R SRO| Ojiy-o| Ah ЩЕ.Е|О] OIQ] SR°| £sS Ss|S T 2£q4-|i^K
Й40]|А-| J=	JE.A|0|CJ] uHe
Ш sH^SOl OIO] o^eo]| ©R AR SOI 7R oro| 0Ш ^X|£JL-I 4.	ORO I
^A|J1 °I^L|Ch
4 1,000tfS£f <!4^l
ЕЙ0 zR£| § ей ёйттй>о| °>o| oi ODj. SRAR AH^ohS S sH<d£R|cHSnSS|SS
3 ?Ws±E£ £A|?F ^SBi'L-рЛ? ^MsZiEWII^ Oj“i =b^x|^F °i£Lp4?
Какие города самые известные в Казахстане? Какие туристические места есть в Казахстане?
АН 0^|
Лексика
1
2
Sts, ЙЬ|, <14, >д
256
Урок
xl OS
Жизнь в Корее
•	. 1ения
•	°1$1 1 ;ксика
•	е-'и Грамматика
•	*е-е- Произношение
•	-e^I- Культура
ф -г1о|-7| Уметь найти информацию
@ ь! I Уметь найти жильё
2R -ЙИ - £R о|л[	о-]*|
Лексика по подтеме «Адаптация в Корее - въезд и переезд»
‘л’
Палатализация
E.R Сведения о Корее
Oj?l
Лексика
1
	
	
	мда
2
ея^Рг^	sq^oj >SL^
n>7KEL	^7}H
	nj-E-tq.
3
7]^A}	
*РЯ	>^]°]^-
	
	«1-g-
7}71^	
4
	^_е1<йь|]й]^
4Г?И	
258

otH ы
Грамматика
•	‘А’	§21
Если за основой глаголов, оканчивающихся на а, таких как 31$,	следует гласная.
то а выпадает. Глаголы ттЗ-Е, относятся к регулярным, поэтому даже при соединении с
гласной, а остаётся, ^Е|-:	+ °Е-Й- — ’-foj-.fi.
u)-Ou) ^о]
ад ад е] адад.
ЛИ
ад-а- ад
	ад	ии]с}-		ад	-ад*}/
$Е}	UOF.fi	bteUEF	$Е}-		
$е]-			$Е}-		
$Е}			ад-		
$Е}			-4*1 г}		
• гнзгна эл®
окончания косвенной речи в повествовательном предложении. К основе глагола присоединяется
—(Ъ.)т-Й-52. «J-rJ-, х основе прилагательного —cJ-jl	к существительному —(о])г)-52.
В прошедшем времени к основе глагола и прилагательного присоединяется _лЕ/Й/Йт-Е-2-в будущем времени — (A) a т]нЕ-П. sj-t}-.
ад ад ад ададп ^-ад.
ад°] *i ^адад
ад ад
ад ад е]-§- адн адл адад
Урок 13	259
	-(Н)т-1431 янм	-rq-31	-(о])е}п ^-qq-
		-	-
			
			
у}Мс}			
			
w i_! fcd-’H fcd —ITETo, ООО, OTTo
окончания вопросительной, повелительной и побудительной форм настоящего времени косвенной речи. В вопросительном предложении к основе глагола и прилагательного присоединяется —<451 qq-. В повелительном предложении к основе глагола присоединяется —(А)г}-Л qq, в побудительном предложении —q-al qq.
ирм *17} *№1 №
41^7} с^й^ J-ЧЧ
^М°1 qq> q 1}е}51 q-qq-.
	-q^i #qq-	-(^-qq-	-q-31 q-qq-
			
			
7}q-			
			
Глагол используется в двух формах.
(Т) Когда говорящий приказывает кому-либо дать что-нибудь, то используется	qq.
© *1 о}°Нт]]	-^qj. ^-qq.
(2) Когда говорящий говорит о том, что кто-то его просит о чём -либо, используется qq ©: / ^7}7}	qqj. qqq.
260
ojepl Говорение

ЕКН> ^4 <Й71)4 ао|
Выберите соответствующее слово и заполните пропуски по образцу.
ЗД- 44	44	44	44	4-4 ЗЬ4
<^?1> 44 444 иИ&сяД.,
(D о]	___________
(2)	^О] ц? » 4
(з)	______ ________
(4)	У 4-44 Е^-57
(5)	Ж4<Щ.
(в) 4-<44 44	 
2	<5Р|)Ч ^0| 0|0р|и^Л|о. Преобразуйте прямую речь в косвенную.
&е 444^ 44 44 444
<^7|>
-* t-g apjoii-ь ~ypi *aoi ч^д ^4^,
(1) “44^ 44 44^4^.”
(з) “4^444 46Ш.”
(5) “^-44 44 444.”
(7)
(2) “444 4 444 4^444.
(4)	44 л^-^Й #4 Й41.2-.”
(б) “44 31^4 -H-4-4--S-?”
(в) “4.4 4< S.44M-S-.”
Урок 13	261
2 о|ор|ёЦ £л|с}
Давайте поговорим
<Й7|><4 ^0| 0|0p|uteJA|°. Составьте диалог по образцу и поговорите
<£7|>
А	в
			
В	т|да О|^ьн%ся£,
А	В
71R4	
А	в
-nR	/ ^1^7} &о]
А	в
*|-д S^Til	/ ^7] 14
А	в
	<4^/
2
<Й7|М ^к0| 0|0р|и^А|о Составьте диалог по образцу и поговорите.
<М7|> Д-f-0] 4^*1
а tH6)! -2-7] Ж	W
В Д>О1
(D tL^-g-Alo] т^Ц-
(2) tR- Ч W°l ^1^44
(3) А}^^О] ojT}
(4)	О]#О]
262
<Й7|><4 ао|	0|0р|и^Л|2. Поговорите с другом, составив диалог по образцу.
<^7|>
>4 °] ЯН Ф ФЧ /
МФ	ФФ=г
ФЧ I	T^H
7И ФЧ
А фх] Ц- >5*|, фф	фи]]Л?
В	ФФФФЧ Х]^ф
a jleW <	МФ фф Ф°].й.?
В 4^ Ф ФЙФЧ М°1 Ф°1| Ф ФФФ лЧФ рЦФ	£.н}<
A ZLEfl^.? Х]]7]- МФ 7}z}si ФЗД °]-^] 7]7]о|] 7И
(1)
(2)
/ Ф^М &°1 ЛЙ7]ф
иФФ / ФФФФ
<М £2^ ^о] ЙЦ- /
ФФ ФФ< 7}Х]51 ФЯЦ-
Ф Ф7]7}<>|ФЦ-/
ФФ ФФ ФФФ Ф°1 ФЧФ
Л]Ф°1 ЙФ /
7ИЧЧ^ Ф Л1> ФЧ Ф°1 ЙФ / ШФ-ФФ ФФ
Уроктз 263
3 3
Узнаем вместе еще
<М7]>4 44 ^>4 О]О]:7] °14141»1. Поговорите с другом, составив диалог по образцу.
<Й7|>
Л 13 -)
“44 44 °1 4# нН 4"
«4.4 ^4 т 44 4 44
444 #4-# / <4444#
444 4: 44, 44
л.4 7ps ^.sfl 44-s]
44 4441° 444- 44431 44
A 444 4,417} 444 444> Bfl-V-4 444 7>4. в	4£ 444 7} 4 4 °1 444 444 4
°] 444 4«M 44 4414.
A 44 444 444?
в 444 7}7] 44 444 4441 44444 °Hr НИ431 Й44. zi44 7И 44 444 ^4 Й444 4# 44 444 44 4 444
а оу, П44? 4 44s < 444 Ф34Ж 4,44 4 7}4 444 4444 4444 444 444 ^4 Sfl Л?
В 7M4 44 44 4444444] 7}4 4444 4 44451 7]-^l o] ^^-71^.
7H^_. zi4 7]4)	714444 44^45.7]4
4 444517H-S-.
a Li], 3144£-.
w	4444	44 /
4: 44.440]
4ё544 4^11 444 4 44	44^11 лН4и 4144 44 4нн
44 4¥4
(2) 44 4444 44 4> #444 тгсИ44 / 4444 7>4|
4^14 444 44 4-S-3L	#44 4: 44,444 #4#, >4
3i4°l 4 #4^ 44 314 #4	44 4#4 4	444 4-0] 7}4
264	- -	—	---
Аудирование

Узнаем вместе
QsB	о, >а|Е1 х> И^А|о.
Послушайте, если предложение соответствует содержанию, обозначьте О, если нет, то обозначьте X.
OTR*-K 124
(1)	2W л]цв^.	(	)
(2)		(	)
(3)	7рй 431	# Ф ЯМ-Ф.	(	)
2	01 ufe soil	W ufe H=^A|2.
Это описание дома, куда собираются переехать. Выберите вещи, которые нужно купить. ©trad 125
О) Ф^


(2) ф^М7]
®


Урок 13	265
2	<04 £Л|Й
к
Давайте послушаем!
El’s'e тЁЛ Ё12КЯ1 Ш-Утг Ш1= — ыА|2.. Послушайте и заполните пропуски. Л аск126
a
в < Я-н«ЭД ЭД£ МЭД. ^ЭД &ЭД
А П.гМ? < ЭД ЭД г4| ЛЭДл ЭД7]ЭД1] ШЭД Mo] ojojg 7Н7Н-Й-. °k ЭД-8- М-Й-?
В	*ЙЧ7}.
a M ЭДлЦ-£- Я1ЭД?
В ЭДЛ^ Я1ЭД ЛЭД SH-Й-. ЭД ЭД <- М1-Й-.
#, ЭДЛ.
A ЭД ЭДе]].. 1]]Q] ЭДо] oJ^Tg o-e] ЭД-Й-.
ZL 45	.
в M], лп^л..
^Ьэ?= Е'Л. ^-щ-О)! ttol-feJAIS.. Послушайте и ответьте на вопросы, ©track 127
п) <-сг tfl-g-Чо, Ч-ллй Х>
Если предложение соответствует содержанию, обозначьте О, если нет, то обозначьте X.
@	W 4 лЛН	(	)
@ Ч-71Ч	X]# А-К°]] OJO] л.	(	)
@ 4-44	лЛНЛ4 V4- ^17-4-	етЗН-й..	(	)
® ч-н	( )
(2) *]-Й	Ч-7]Ч *]	H^i-И?
(3) ц-7]п} 4 ММт- ЭД ^14141 ЛЭД
266
3 О 8ЮВЛ1СГ
Узнаем вместе еще
► Чр'д S.~j7	4”44 Ч-4 Послушайте и ответьте на вопросы. Л 1* 128
(1)	О] А}^	4W Ч 44МЧЧ4?
Ф	ЧЧЧЧ 4s}3i Ч4-М4Ч4.
@	S-44 ^-431 ЧЧМттЧЧ.
@ а]^	ччзх чч-м^чч.
@ ЧЧЧ4 444 44 °1Ф1№ 4«4Ч4.
(2)
Выберите вариант, который не соответствует содержанию.
Ф р}а]т4 л<]^ ад^ЧЧ.
О 4-8-	124Ч 44 ЧЛ№- Ч 4 Ч^-.
@ 44-4 Ч-бЛН ЧЧЧЧ- 5144<4 4W°1 4W4 4- Ч°Ш.
@ р}а]14 ЧчЬЧ 444 444 ЧЧЧ4 ЧЛ<§ ‘нЧЧ.
(з) 44 4 4444 ЧЧЧ 44 4 ЛИЧ Ч-н6)! ЧЧ 444?
Урок 13 267
Узнаем вместе
(2) 7]^A} .
(3)	•
o|-^A|2. Подберите соответствующие слова.

sfl #qq.
ад эд<ч даад адад. ад]
®	О1	>адя Ц-.
гад _g.e]<q- ад< ^о> ^-qq. гад адм л<§ w ^г адад.
2 адв ада адада. ад ^ои gu^xis. eiLmii ац в> ^ais.
Это объявление об общежитии. Прочитайте и ответьте на вопросы. Напишите в скобках А или В.
А
- o|-q-qq-5277]-z] ^qx-i 10“.
- ^oKF oi^qq.
- ад ‘й-е-ад.^ oi-g-
а 35Е! а 5Я|: 961-9876
В
- o]^-cflM5277]-x] qzi?. 10£
- иоад
- °Н°^ ад • qq AiAK^qch
а бое! а 961-9746

(1) адва •
• Ф
• ®

и) адад^о1ададг17^я^?	( )
(2)	адм	адад Ф^ад? ( )
(з)	адм ^ад}адьад ад адад ^ад?	( )
268
2 gjol ^Д|4
L
Давайте почитаем
►	04471	444 Я14431 404044.04444 OSUO4 4440
Чтобы найти жильё, я задал вопрос по интернету. Прочитайте вопросы и ответы и ответьте на вопросы.
в М - И01ХКЕ) - ч> ’ *1
4^-4431	4444 44°14 44 > 40 444. <4 44 4 4
-Ю? 4 4 4« М< 444 <44? 444 444 44 44 444 444044.
н.44 444 444 44 ^4£к 4-£ 4444 44 4 4
Re:
440 44 44 44 < <44-8-. s<4 44 444 404 444 £ 444<. *14 47}*К *Ж£ О 5004 44 -Ш41354 444-8-.
Re:
&4 44 440] о^о nq 4440]	^44 444- 44 <44447]- 4
И 41 40] Л]4 4444 444 4 444 ><44. 4 4< 44О ^о] S4 4444. 4*14 *1444	44 457 44 «, *4s «
44 444 s.o] 4 go] 4 «44. 444< М< 45-504 3144
О) 4-8-4 о, <44
Если предложение соответствует содержанию текста, обозначьте О, если нет, то обозначьте X.
Ф 4 44< <4 44-4 4 о] q. (	)
© о] «-§-« < 4<qq.	(	)
@ 4 44< W1444 444 4 444.	(	)
(2) 4<£ 04 4444444? 444 4^44Ю
О чём здесь говорится? Подберите соответствующие варианты.
Ф <sl< 44 4 4 44-.
@ 44 444 440 44 44-44. •
@ 440 44	44 4^4. •
@ 4 £4 4 44.
© 44 ЛК 44<4 4^1144.
• © *14
Урок 13	269
3 D|
Узнаем вместе еще
4al Я- 'аИ°1] 144171J2_. Прочитайте и ответьте на вопросы.
XII =• I ода М|. eHSsMifi? ---------------------------------__—_____---------------------------------------------1
DfKIU Ч, KIUifi.? KH7f *F^-CH Al^-g 4 ЩАН 45°Я 71-711 9JIO12,
3%-ta ^EHtyuLoiiM 45oi> 4», леям 011 и^ои «НЯё "у 7ioii2., 9Цся4-а 5*1011 *451 5*га a bfferai -&U «-nF м-t бь^^-g- оданЯ? Д-Al 7171 bl OJOI 9(О1Я? ои АЧЫ-22. V& ^OllAl 4t 4$О1Я!! U7IDf £
Я| =• | ^ёН£.
U7I Df хм,	4д^Я|
ranf а 4 «44о«а1 7^01 tt £ЗЦо1Я, Я& *4^0111 51	5 5, 54	4 t,
Я5 4 t°i 4Ltrai at 45oif 5«dft ^^оюяЯ.
441 5a Oft KHDlC^t ^a^OIOHR U7|Df 47f Й-t 5°^ 71011.2.,
7£J7 df^ Ofttm-I7f ony, K-JL=! A(Af> Df^oi t*i5ai oft 4191012.,
Al^t OfttHU 7f^2f i^TUI ЧО1Я, 415^	£ 91014 Oft >of2.,
Ail Cgt^Oll O-5J 4a ^bH7f 49tbrai oitfloil 54|-g: twd UJ-g- ^Oil tgOI И1О1Я, L47|Df Alt
O.a df^-A^cHIAH Ap. tat fll7f t°JOftOlM77|| П^Н^.711.2, U7|Df А|6Щ ft011 55 5^^191141^0^.ЛЛ
4 df^-ti) 14 5011404 %О|О11Я, E 554 401 91-04. ehi^ t*n£.
□fAIU t
(1) 4714 sfl 144?
Почему Нагима приехала в Корею? Выберите правильный ответ.
Ф	(2) 45 ^1Л}о]]л1 44е!
® 454 444 М5	@ 4555 5545
(2) 44 *17}	4*11 °147145	44 44^54?
Что Юна не упомянула в своём рассказе о пансионате?
® 5444 45	@ 444 44
® 44у1	@ 4°1 7}t 7144
270
Узнаем вместе

1 <^I>OJW	3^1 eiLWfl ^A|o. Выберите подходящее слово и заполните пропуски.
<м?|> ададз адад <ззз з>3 ^ад
(1) адз ад ззз % задз зад	(З/з/зза).
(2)((A)l)	7р£ 33 Й7] 33-3
о) ад зад зз сзззз) зад> ад з-зад.
(4) зади ад задз ад](з/з/ад).
(5) адад ад]((^адзад).
адд	oimi^B йЩаи ^цц. ?Ц£> £22 о|Щ|ВШ 333£М|°.
Вы прочитали объявление о пансионате и собираетесь задать вопрос. Посмотрите на вопросы и составьте электронное письмо.
a) зз ад ад зад з-ад ад мадк.
ад
-зад <ад< задз?
-адад 7>^адз?
-7]-ад ададз-?
-73 ад ад ад адад?
ад да
-2^<Я] ад°п 7^2 ад--2^ 15^ ад ад7}51 зз
-¥ ад ад ад 31 ад-
<езз
-адад 7H3L 71-3-
(2) ад	ад ад адззлк.
ададз з-зад зад ад< ш адзз.
23 ад-°п
3^°11 °1ч^- з Я1^33?
2315S1 ад1 лпиад адз?
з ад]7]-зз ададз?
453 ад ¥ ад] зз ^зз?
ззз зз 7 а] зз ад
з< адзз?
oh^AH ixi
-ЗЗЗЗЗЗ-^-
а 45У а ^О|: woorijip@ korea.com
333 -й-^Е 33 34 3?
ззз 453 ад >з ззч з?
Урок 13	271
2 Mi £A|i4
Давайте напишем
1	AF§uK)l tROJI ВДА1 ^Ul£
Напишите о том, что вы слышали о Корее, используя косвенную речь.
(1)	А}4>^ Ч^ЧЛ ЧЧЧ
(2)	_	_________________ _______________ ___________
(3)	____________________________________________________________
2	AbguFOi	о^ои йо| ufe ^а|о.
Напишите, используя косвенную речь, что вам чаще всего говорят преподаватели.
(1)	ЧЧЧ ^41< ЧЧЛ. ЧЧ1ЧЧ.
(2)	_________________________________________________________ _______________
(3)	
з гш чад чл hpf^ais.
Прочитайте диалог и измените предложения, используя косвенную речь.
Lp|ot ЧЧ Ч, 214 ЧЧЛ?
*1«! 41, ЛЧЧЧ о]] Л. Л §21	*] ЧЧ Л?
lpw 41, Ф О]н] ЛЛЧ.Ч ЧЧ2141 ЛЛЧ ЧЧЧ А]# ЧЧЛ?
@ А3«а э}4< ЧЧЛЛ.
*1«! ЛЛ<ЙЧ ЧЧ°1 &ЛЧЧ ЧЧЧ Ч 421 -ЧЧЧ е-4] Ч А] 7}*] 7}Ч <Ч§-?
LPW @ 6A]Z7H _2лЦ£.. Л el Л -Я-Ц ^1н 41	4^41 ^tfl^J-Л 1Й°1-Й-.
Х|4|	Х]^- 417} -$Р4 Л<К cj-vj-Bl 7^4] 417} -Я-Ч *1Ф41:£ °1О>71^41-Й-.
Lp|0f ЛР}ЯШ. @ -Я-Ч ЧЧ41 ч ЧЧ 4М1.Й-.
^1*1 -я-Ч Ч, 44} Л1Ч ЗИ Ч71Ч Ч> ЧЧЧК
ф_______________________________________________________
(2 > ___________________________________________________
з-ч леЦ^.? Aiofl ЧЧл а-]^	444^1^ < Ч> ^о}^..
К|«! @_______________________________________________________
@_______________________________________________________
°ч 4441^ А1#о] OJO-ЧЧ 21^41^-. л^ ч, ЧЧЧ ч Aj«a Ai#i-^°1 2M-2L?
272
Узнаем вместе еще
3 H Щ0Н^л|4 к
SB ¥ир| ?|иЦ	п]|пёН £Л|Ц. Напишите вопросы, необходимые при поиске жилья.
?l £2| ШВВ ^SA|2. Напишите рассказ, используя сведения из таблицы.
Урок 13	273
Комплексное задание
1 еИ <*Н ВОД
к
Давайте сделаем вместе
1	^0||	Е.^А|о. Послушайте и ответьте на вопросы. ** TRACK 129
(1)	°] Мад	_________________________________________________________________________
(2)	^.71 зИ	Чй>7]>	л. ^147]^ ЛИ
Что вы слышали о Корее, прежде чем поехать туда? Правдой ли оказалось то, что вы слышали?
о) о] д^о]] ^-ofl nfl j^o] ад^ад?	ад 7А
s" ~j7-s_^ 7]	Какие трудности были у этого человека, когда он впервые приехал в Корею.
Выберите то, что не относилось к трудностям.
Ф «tel W.	® «tel адЦ-.
2 OlSj^Ol tROJI ВДА| sg Э 5ВД 0|0р|ёША|о.
Поговорите с другом о том, что вы слышали о Корее.
	
	
	
	
?l K2I LHgB ^A|S. Напишите рассказ, используя сведения из таблицы.
-j-j- -  4 т х х у	4 i U г j-j-j i и И Л
I	J
274
Произношение
Слушайте внимательно. О ’HACK 130
(1)	Cjcjr}-,
(2)
(3)
Палатализация
Если за конечнослоговыми е, е следуют частицы или суффиксы, оканчивающиеся на гласную |, то е, е произносятся как [х, ж], причем как первый звук в составе последующего слога. Однако подобное явление не происходит при сочетании морфем в сложных словах. Но если за согласной е следует суффикс 5|, он произносится как [Х|].
^МхЦ	^]г}{ОД14]
^[□Н] Wl]	’Й+ЯЛУШ] *[ЬЩ]
ЕСЬгЬ и^А|о.
Слушайте внимательно и повторяйте. О TRACK 131
(и « W <Й°1Л4Ч14.
(2) ^>1^]
(з)	З-о] Я1ЯХЧ*4.
(4)	^17}	><>|7КЙ..
Цпа 'E'jl о|-ь]А|2.. Слушайте внимательно и повторяйте. О васк132
°] 4^ »]7}	7^}^
^3^ 0^7]
^7НХ ^14^7} А] ЯХЧ4-
Урок 13	275

Культура

1 tRO|| сНё«А4 »O| 2>£L|M? OIOPS >$1£L-|M?
Вы когда-нибудь что-то слышали о Корее? Что именно вы узнали?
2	el 417Но|-^ s'tJL-lCl'. °-|0-]ta АЩ-. Прочитайте текст о Корее.
чЬад °М1°М iH ЙЬ т-МнЧИ-.	'Ж
S. -r-S-Tli	^-ЧЬ=Г 22Vh 2,ЗООЬ0}ЗЕ.^L|i;k
44tifl, <У^-°]	2tifl43-E.	-^г?Ь, 45'^", 'ИЧг51} 7}Z?}
^-7]^ еяя-^^ч^. ли^-ь <a°fe
т^Е.^ 7>i^ol3L а-к*]	чЬ^о] 5^=-u]r}	Vl^*-
4-2}‘ЙЧЧ	4,800V1t ^S.S] 7}й->о] Л}-Д7
^-бИ A]~§45}fe 5М1(£-)тг
3	Н|$^ SOI 21^Ц7Д? О1ЦЕ1 ^Я2||-РЛ? сввд о-|“1 §о| ек
L-РЛ? OIOPI^H £A|EL Есть ли общие черты у Казахстана и Кореи? Если есть, то какие? Если нет, то в
чём состоит отличие? Расскажите об этом.
АН <И?|
7H£h о|-А|о|-, -g-^, #, cHshEl^, УеК &A[Eh НН, El^, 5R1I
276
Урок
Планы
•	ния
•	°1*1 Лексика
•	пг'й Грамматика
•	’е'Н’ Произношение
•	{гЧ Культура
ф	Уметь рассказать о себе
(2) 7]|Ч 1L >|-71 Уметь рассказать о своих планах
Э! ^14 izf’Szl СН-т! Лексика по теме «Профессия и учеба»
-(°) L Ч -7|^ ЧЧ -Ц£? / “(°) L7f£?
И Назализация
2.Ч ^ИЧсВ'й'—I nRH	Планы на будущее корейских студентов

Лексика
278
Грамматика
-(°К *1
присоединяется к основе глагола, имеет значение "с тех пор, как". Если основа глагола оканчивается на согласную, присоединяется —Ч, если на гласную, то —и х]. Обычно с — (.$-)>-Ч используют глагол ЧЧ, в некоторых случаях — ЧЧЧ-
Ч]£ *] 1\1о1
Ч] а]^ 5И-Й-.
A	X]
В 2^ А]^_Й..
-7|^ ЭД
присоединяется к основе глагола, имеет значение "решить сделать что-либо". В основном используется форма прошедшего времени — 7] 5S4-
^г<4]	21Ч-7] Ч.
°] П}?}	^7]S. 41.S-.
А 214] <<^|-7]5.
В Ч1 A]#	«-&}7]
Урок 14	279
• -ЦО? I -(O)|_7FH?
окончание вопросительного предложения, присоединяется к основе глагола или прилагательного, а также к существительным. В основном используется, когда говорящий и слушающий знают, о чём идёт речь. К основе глагола присоединяется —Ц-Л?. К основе прилагательного, оканчивающегося на согласную, присоединяется — ^7]-Л?, на гласную — К существительным присоединяется форма —°17}-Л?.
А °]
В *1]
-Ч-^L? / -(O-M-fi-?
7Н

280

Узнаем вместе
ао| 0|0р|ёШЛ|о. Посмотрите на картинки и поговорите по образцу.
<<3 гдедо]] inis Эдош,
2	^01 0|0р|ё^Л|о. Посмотрите на картинки, составьте предложения и поговорите.
<^7|>
-► £-=г ан£я Ф ^О1
(2)

107W
Урок 14	281
2 O|Op|sJ §A|CJ
Давайте поговорим
1	^01 ^01*1	снш 2£ё^л|о.
Поговорите в диалоге, используя данные выражения.
<^7|>

в Ml
жад
(и
1m runnir^. downstairs
to g mb a cup of coffee. || Tnw to join
^ад<ад
ад so*] ад
^o] «ад
О}«О]Е	ад
282
2	444	mZM 1414 <й?1>Ч ёЮ| ё!¥>4 0|0р|вЩ*12.
Говорят, что ваш друг собирается вернуться скоро в родные края. Поговорите с другом, составив диалог по образцу.
<£?!>
да- 47} над] /даз
7И<4да4 да- /14
44 64 / чн да 4
"W4 да 4, °14 т5.4И 44 44-S-? hi. дай -44 44 44-S-?
оич да ^7} да ад над дач-4 чда шда.
дан? -да 47} ячда^ад 4 4 Й4Ч $4]н?
14?г 444-й-.
ё<д пЧда. °14 s_2l44] 4 44, ЧЧЧ4 44 т] да?
виц чч 644 да 44 444 44-7]и шда.
ч, ^да. ^-4 да^4 да.
о) чч ^дач
(2) да^да^
44 да> чч / да нч
чда< 4 да / да°144
44 да4< 44 /107} €
дач 4-да 4 дач / 24
да 14 / пч
да 24 /да^ 7]ч^
Урок 14	283
3 м ^O^AlL}
Узнаем вместе еще
4444 МЖ] ММ 447]44^ ЧЧЧ <H7|>444 44W o]o>7]^z]i.
Вы собираетесь рассказать о своих планах. Поговорите с другом, составив диалог по образцу.
7R51-E
S)Z}o]]
/ 2\1
*1*! ЧЧ >4 4 44 ЧЧ4 4444^ ^.Й..
W* ZL^T^'-fL 7]Ч ЧЧ4 тгЧ& 741^.
*1*!	4444 -т-^>	Ш?
’ire ЧЧ ^Л]->	5M-S-.
*|*!	7}°]е]-Е. #]7} vR-
^7}^-?
Ml, ?R ^ЛМ1 ММ -о-^гИ Х1 2\1°1 ад°1.й-.
	чад	(2)	*-ъ).	М|^Ц-
tR°l] 7}Ц-		
o}s.w}°ls<	ЧЧ адад	ччч ч^ч ^°1] ^°1 71-4
ад	чад- /	ччч	ЧЧ°1^Ч Ч7}Ч /24
284
<S71>0W Sfe	HIRAIS.
Послушайте и выберите соответствующую картинку, фтклсктзз
2	^Л 2!^ё^А|о. Послушайте и подберите правильные варианты. О тАСК 134
• ® 1041
• Ф 141
• @ 341
• @ 2^
Урок 14	285
2	>01
Цавайте послушаем!
1	Послушайте и заполните пропуски, ©track135
А Ц-7] п}	-T-S17}	 Ш'Ч 341 °].
141 71' *Я	ФИ-Й-.
в Ъ]];	Л] Tl°] Ifsl 7] Ц-7}.^
А ^>ЕЙ.. t}71 ч} #|	О| 41.Й-?
в 7]^ <Я'§К1гГ< с] 474=- -Tfe-S.?
А O]-71	?е^)<>)-fi-. ЦЯЕ b}S}ofl У 7}5L	S]A}o)]
___________у

2
Qsl? ^2П 51Г°Е1 о, <Е|3 х> ^л|о.
Послушайте, если предложение верно, обозначьте О, если неверно, обозначьте X. ©track 136
(1)	7И^-^4М	£7]	77fl€4	(	)
(2)	ЗМЭД miof-7]7]	7]31>Я-Й-.	(	)
(3)	(	)
(4)	341	(	)
3
Послушайте и ответьте на вопросы О .МАСК 137
(1) ¥ xfl«a §|-7]s
(2)	7]ад ^с|27}?
Ф 3= rt- И-В|
® 441 ^-т-Е]
® 541 ^В|
@ 841 41
286
3 Ы gfof&4t4
Узнаем вместе еще
1 ЦВВ ^^011 &SteJA|o. Послушайте и ответьте на вопросы. © :заск 138
(1) Apg-o-	о1о>7]§|-51 Й1гЧ4?
(2)	ТуШ ЙКг^М?
(з) \М': Я1	адл tH-W
2	ueoil ВёША|2. Послушайте и ответьте на вопросы. О TRACK 139
(D	-т-%& tBM?
Ф-ТгЧ-
(2) сННг	о, <51^ Х<
Послушайте, если предложение верно, обозначьте О, если неверно, обозначьте X.
Ф	^-7]^.	(	)
® M-xfe	Й-й-ЧЧ	(	)
® °W]- 7] А] 20^7	М-7}7]-	(	)
@ ¥О-el 7}^5L W-14	(	)


Урок 14	287

StOF&MM
Чтение
Узнаем вместе
1	^23 о, 1JBIE1 X> ^A|O
Прочтите нижеследующее, если верно, обозначьте О, если неверно, - X.
Q°| fтН
2 TJ- « :?J W & 7!
3. пН°^ зо-g- v-b*p7)
4. 'М t4'7l
(1)	4 Ш № Ш^4Ч ( )
(2)	*К4	Ш44 44s Ш^4Ч (	)
(3)	4Ws^44-7]S5^44.	(	)

t-lae °1j1 ^^0]| SukJA|o. Прочитайте и ответьте на вопросы.
01	44	4	^T"	-S-—1	_ZL □	
°i>ih£.7)			nHIJL		<— iti7‘ 2°	I °=i4w —>
(1)	моц	Ш4-.Й-?
(2)	444*4 444-47] 5i 55.4^-?
(з)	47]] 444 4;i£ ^ц]> 4-7] s. Ш4--Й-?
288
Давайте почитаем
2
:_______•__________
4^°11 4444-^-. Прочитайте и ответьте на вопросы.
?HafE
714 ЧнЧ°1 41гЧЧ-.	44 hl ЧЧ ЧЧЧ #4
4ЧК 4—4 44	^4444. ЧнЧ°1 ЧЧЧ о1°1
< ^ИЧ ^ЧЧ-. ZL2fl4 ^Ч< ^44 4Y471S Й4ЧЧ.
Ч ^4 4-71-71- 44 Ч^ЧЧ-. ЧЙ4 пЦ-тЧ 23лЦ Л-Ч4 44
ФЧЙ^ЧЧ. 71171- лЧ4 ч юч ЧЙ44
лИ пЦЧ-Ч- Ч4Ч ФЧ-4ЧЧ-. ^4°11 ЧЧ1Ч 4 &°1 ‘ЙЛ- 44
OJ;AS Че4Ч1^ 71^ 7}71^ «Я^ЧЧ.
71171- 444 451	4^ 4ЧЛК1Ч4. Wa
4	444	>4 ЧЧЧИ 44ЦЧ<2-
^ЧЧ. 71171- 44 ^г> 4 4 24	Ч
444 2^44-71^ Ш^ЧЧ.
(D 41 Ч-да V91< 4-4^ Ш^Ч4? Ч-g- 44>
Что решили Минчжун, Мадина и Кайрат? Заполните таблицу.
(2) 4—4 О, U4 4 X -Ц- —4 4 Если ответ верный, то обозначьте О, если нет, - X.
Ф Чн44 471 ЖЧ4 4Ч< 4Ч14 ^44.	(	)
® 444 ю4 л.4< ЧШ^ЧЧ-.	(	)
@7414^4444-4^1 44	4444514ЧЧ-.	(	)
Урок 14	289
Узнаем вместе еще
з ч aofgm
к
st-Й-	'н <М'/н -^1 -2-. Прочитайте и ответьте на вопросы.
°^wa-ii£>
Ad-g /<1А^7Я1 ед-g- 3(-g- ин-g O-L+OJfUQ-,
AdllF =?НККб aej-chi g Al tg/A-i 14101 AiypJ.fi., Ol Adi Q-g ^oii-g ф-^ои ^оПЮ1= дн£, =ПКкд AT=bg.	6M77F ОНФ19-1Я
onion yg- s-oj л|^ymiAd едо| -ji-e^ Али? ей^мм aj/^—
Adg	g-Oil иФЯМ AJ.tyt>HAd W g-g|| dF7l£ ^Ojfi., CH^glOIIAd
OFAIOFOII сндн W gg-bFH AJ.OJ Ad ZL^HI 6F7ISL $Oi£,
1П1 AJCHI ФЧ1 41U2 O|t£ A APJOI Знедо.>‘11IFfi.) ranv
WAI
WAI ^tdiTFAFHBJifi,
OH-g6l 'HIAII.e.,
(D 7}x}s^^ofl
Сколько прошло с тех пор, как она приехала в Казахстан?
ГГ1Р Примечание ______________
О(-А|о|- Центральная Азия.
к_____________________________
(2)	Ttofl ъ-}7]5.
Что она решила сделать после возвращения в Корею?
(3)	О, Ц-5-|7з| Х-^"	Если верно, обозначьте О, если неверно, обозначьтеX.
Ф °] 4^-g	¥о}7}7]5.	(	)
@ °14^ щ- ВА4-	(	)
@ °]	°М g-SL'BH V14715. 5НгЧ4. (	)
290

□ГВ ЙЛ	^01 МА1Л|О Посмотрите на картинку и напишите по образе у
<М?1>
44	
О	44 44
20#	44 44
21#	4] 41 4е5
22#	>4 ^44
27#	
4# 4# 44^4	71 а <а^<	ЗДоШ,
(D 20#4^___________________________________________
(2)	21#4#__________________________________________
(3)	22#4fe_________________________________________
(4)	27#4]^_________________________________________
<S7|>2F Й0|	Закончите предложения по образцу.
<М7|> 7}x}-y^ig-ofl / 67Ц-1 -► 7FKF.S **=3:011 g Я 67Н^О1 К1ДО-&.
п)	«И4-4/5\1
(2) ад£< л1444 / & 4
(з) £<44/3^
Урок 14	291
Давайте напишем
1	<S7|>^ ik0| 0}г^°| 0|Ор|> ^А1Л|о Напишите свой рассказ по образцу.
xfe SASS i'R ААЧ4.
<М7|> < 7}5*1^а-1 Я- АзН SA 7>sA SASс}. пеИ а] AAS SAS ^A# S	S71S. 5лтгЧск
2	4as °тП1 о|гЦ ят сШ ^А|о. Прочитайте и напишите о планах на будущее.
(1) SS SA А^ад AAA вт—'t]AljL.
Ознакомьтесь с информацией, приведённой в таблице.
	ASA
£)] ZZ.3JO] 5Д57	'	Aa}^aEj-oj	SA
	AAS
	
ASA b] ^w]^]-7]s. ШАЧт7]-?	tbA SS SA
(2) SA	А
Завершите рассказ, используя сведения из таблицы.
SA SAS.7} 5]51 SASS.7} 5^А} ^3|-7Н±А^ Afe 7} S]
7]	а]^- гД-^оИ< Stt44.
5]<>И W Sa]S, <®И°> ^1-7] зад°1	< >S^4.
292

Узнаем вместе еще
01НЦ 7j[SjO]| СЦ& о|ор|>	&L|CL E4X-I е LH§B Qs soil ГН|Ыв|ЙА|2.
Вы собираетесь написать о планах на будущее. Заполните таблицу.
ад адад? ад адад? ад*] ^г-з^ад?
ZL^ -ft Л] ЗМЦ-ад]ад|^ адад?
2 °М £ КВ OiE-]go| О|НЦ 7j|S|0]| С||&	^А|О.
Напишите о ваших планах на будущее на основе вышеприведенной таблицы.
адм ад адад. Яад Apg-x ладл ^7] г4)^^4. ад ^ад е]7] да*! ад ^ад<>и ад <Е?|> ^]-51 ллтгЧЦ-. ^о-т-и- ад] 4ад] е]ад]1?]; ад]	^-т-и-
ад}7] ад°1] сяадьад 7}7]5. адад. <ад7] *1 адтад^ад.
u « Aii * 44 -$~г т-ъ~г^гт~ъ~л гг'1i *
Урок 14	293
Комплексное задание
«И 8Н
Давайте сделаем вместе
s s'Zil г==т±гСН| Sfe из —ыА|2. Внимательно послушайте и напишите ответы. ©IRACK14°
¥	ojo>7]§}51

2
П|гц дав Olopim ^oil c® s> *HV£1A|2.
3	s!¥£F 0|0р|ё$ o|г|| дав **Д1 ЖН
Напишите о планах на будущее и сделайте сообщение.
-Г“Т"Т"Г I 4 W A rm I * i 1Т1Л
<M7i> rai^oflpidHoionitiFai йн£. 
294
1
ню
Произношение
Слушайте внимательно. О tack 141
(1)	°tJ^ /	Назализация
(2)	•ЙЧ / ^Н]	Нижнеслоговые согласные п, =, ь перед ш, □ произносятся
(3)		как [о, i_, □]. Однако, если меняется последовательность букв, то они произносятся как обычно.
(4)	?м /	wem] <ajg-[2S] Согласная s после нижнеслоговых согласных □, о произносится как [ 1_]. Однако, если меняется последовательность букв, то они произносятся как обычно. ^еИ-ЙЦ] ^sl[§L|]	-ЙЧ1Ш] 'ЙЧИпН , Согласная а после нижнеслоговых согласных ~1, ь произносится как [ 1_]. Однако, если меняется последовательность букв, то они произносятся как обычно.
-йн]	<тЩУ]
f-Fss Щ^1о|-ыА[2.. Слушайте и повторяйте. фтнлсе142
(1)
(2)	о] Л] н] §)- о] •gppg V] 7]\1
(з)	Afl <£-§•>
(4)	о]	«g^Afl-g..
f-Fss ^Л Щ‘3|’о|-ыА|.£. Слушайте и повторяйте. Лтваскмз
£-^7 2}7fl7}
°М ’гИ^	^51 ^v]4.
лг^ W ^bs-^и n^gfl^q4.
Урок 14	295

Культура
сц^<н>о| ORH 4I<!
>S ¥011 ¥5К &И-рЛ?
Что делают корейские студенты после окончания университета?
tR CH^xyso| орк 7j|g|0fl ЕНёНА! £КШЛ|Ц.
Прочитайте текст о планах корейских студентов на будущее.
444 4404	<44
-44 ¥44 44-2- 444?
4¥¥4	444 444 4
¥ 444 444 44 Д. 444.
¥4 44-4 44< 444 44н 4 ¥¥W 444, 444 44. ¥44 W ¥ 44 44 444 444 44
44. 444 4¥¥ 4444 44^444
44
Z1431 44н< ¥44 ¥4 4¥4 44 4
Й4 ¥¥4н	4444 44444 4
е 444 -п-4¥ 444. ^-¥4 44 44 ¥ ¥¥ 44¥ 444 44 4¥4 4444
4-44 4Ж 4¥ 44<£ 4444.
ёНЭД	сц^>о| s xi^oji С115ЦЛ1 0|0р|ёЦ Щ£|Л|2.
Расскажите, чем корейские и казахстанские студенты занимаются после окончания университета.
АН <нж|
Лексика
з
*!£!•, *1^1, Aja L-Hg, О|^А^ XpliMW, S¥,
296
• Умения
Лексика
П71ы рамматикг
•	'е'н- Произношение
•	e'SF Культура
ф	Уметь дать совет
(2) S.£i -p-opl Уметь просить совет
(3) I Уметь делать предложения
2)g-	0-| Лексика по теме «Работа»
ЭД, -(°) а ЕЦад, -(°) aEHfi.
I— §2 ( Добавление согласного i_
SJ-^-O| Л1ХН АНЁГ (2|А1 °.£|.)
Жизнь в Корее (культура совместной трапезы)
Лексика
<51	да	
	«да	дада
w		да
ад	41^	л1е
2
«М		
««	W	
О]л]^	тЗ^ лк	
	<пМ<	7МЭД
3
<?«	S]t3o}c}-	:дада
еда да	дада	ееда
да	«да	«да
298
Грамматика
присоединяется к основе глагола и обозначает повеление или совет совершить какое-либо действие. Также используется при высказывании пожелания осуществления какого-либо дела.
о]	30^
45-44 №4 44 /И 5 4^4 444.
a 4--4W 4444 4ям1 4444?
в 44 444 й°1 °i 471444 444.
-(0)5 Ei|L|77h
присоединяется к глаголу; при обозначении намерения подлежащее в первой части предложения стоит в первом лице, а во второй части предложения стоит во втором лице. При обозначении предположения подлежащее в первой части предложения стоит в 1, 2 и 3 лице, подлежащее второй части предложения может стоять в любом лице. Если основа глагола оканчивается на согласную, присоединяется —-=г е|]Ч4если на гласную, то — н Н1Ч4
47| £4 нш 4144 44 3^44
444	4<°1	^114^}- 44 444.
4^^] н]7]- < 444 -444 4 7H5L 7pl|4.
	-Ше Я144
44	< HIL-I77F
44	
444	
	
и}-вн4	
<4	
урок 15	299
присоединяется к основе глагола и используется для выражения намерения говорящего в первом лице, для выражения вопроса, просьбы у собеседника или предложения говорящего во втором лице. Если основа глагола оканчивается на согласную, присоединяется —fi-sfl-ft, если на гласную, то -айЦА
яи <4-8-.
<*]7}	О Ч<4-8-.
« <317] > ЧЗ! ^<4	*]< Ч Ч<4-8-?
А ^о]] дао] о}ои] £о] даl-efl-8-?
в <4-8-. <°1 <4 Ч-8-.
-(AW
300
QfSpI
Говорение

Узнаем вместе
<517|><4 20| 0|0р|ё^А|£. Посмотрите на картинки и поговорите по образцу.
<йИ>
(1)
(2)	^-o] oj- _$_п|	tb ?b
(3)	4^14^} *hhi-s- EM-S-.
<4)	^И-S-.
<S7|>2F ^0| ЯЯ|Н|	Подберите соответствующие варианты.
ПИЧ *1^
^-а- зт
(1) ^17|-£О^Ш
(2)	^]7} ЦЬ	•

• ®
(3) о}7]7} еЦТ-М
. @	Ь]3-
(4)
£-41
Ц-7] 14	°]Ч7]-
Урок 15	301
о|оМЧ &М4
Давайте поговорим
1	^0| ^01*1 SSB 4£иЮ] ЕНШ °]£u^A|°.
Завершите диалог, используя приведённые выражения.
(1)
дан< да / a ^o<t дат над ади?
<М7|> да да^- о]о>7]> в	oioni^ Dj-oi
^°1 да-	6fhi£,
Ф дада jg.57 да / да< да
®	да н-т- тда /	>да
® дан дан- /	7}4
@ дада< ИИ да /	да
(2)
A 3Z}<g> А} 7М
<М7|> В 54 и] /
А 3FQ[> AF ~^77F£?
В JJ-Qbg: Hl^ EFIU77F
дадада
А	в
® адади- тда	адад^ ь|^- да / <да< да
® О]И1 ^6]]	т^с].	дада дан дан да / да*]] да
@ да > да «-да	да да< дада / -т-да да®< дада
@ дада 7}4	дао]] да да / дао]]
a -g-^L^or^aEg?
В И, ^OF-fi., ~UOI TF.fi.,
(3)
л да]7} да / да] 7М
<^7|>
в < #<да. да] 7}^.
А	В
® да]7} да / даида^ да	< да ч
® да да< #] дада/ да дан да] 7}i4 чдада. дай дада.
@ дада] ^да да / ^да	м], да]ц.
@ да 7} да / №g- да} да	< даида
302
2	<S7|><4 ^0|	0|ор|ё^л|о. Поговорите с другом, составив диалог по образцу.
3g£№l*l
а^- 5*1ад1 #	/
ЙЙ^!*!
ЙЙЙ31*] йад/
*И\И*1 аа 5*1 °И°1] ца*П / 6>ад
Ч|Л< аЙ<И< аИ ЙЙ а^аЗ]И. ^*1 0^1-0] ад^Йа? °}Ч-£Ц °}Й аШ°]а.
<£7|>
°ii—•§ т]7И*] о!1#	§1— т]<ад?
ч«! ЙЙ Й	й el з] 31 ад sfl а.
оная. а-т- *1Й°1 °1^М sfl-S-?
Ч«!	5*1^1 «1-12*№1 <^н. л]^- 5,000-й°1	ПЙСП
<^l*i	Й°1 £°1-£L?
ч|л^	£- ад #ад йг^иад ад &ад.
гЦй	aei 7Н и адгц ад1> 7}й йад?
чз ад-ади 5*1 °1адя1 адй з1ад 6*1^1 ag*w neia ай “Я °1^*1й- ад1а7Ц*1< й- ад аад ада.
(2)	аа йа ада адад-
tn	#ад адад
а^- 1*1ад15*1ад /
ай и*1 ад аа 7*1 / адад йад
>ад ад / й^ад й
йад*1 йад/ #ад нцада й
адад*1 ад еад 7>ад / аз]
ъцадаадад*] над 7}тц ад ад / аа 1*1
Урок 15	303
Узнаем вместе еще
з й ао|#л|4 к.
Л °] ЛЛЛЛ °] °]-7] Л. Поговорите с другом, составив диалог по образцу.
*1*!	^ЭДЛ
Л^Л. Ж *1	<$°]Л?
*i*j < л да «да данл?
ЧЕ®® / 7M
7ie°] дам® Ш ^°1 да-
да да® ад / дада® ад
гЯ О 7]ад] ^-О] 7}tJ-
£<s адад> дада дамл. ад да® ад® да-ад дал.
*i*j лад? да *] даз|- ад л. ад W® дал?
£*s ® да^ад надсад лн°1ч^1- <ад /Н да «и-да
&о]_й._ 7]ео] дада да да ад^.
*|«!
ёоо4 ади да да .да °]дал дал?
*|*! да да ад дал да да адади даиад дал
да з]ад да дада дал да да дал] да^п да дал?
xi«] ъ|], ><да
J
а) Аад> sjA} / ад ад
(2) ад ад / ад ад
<да] адч ад
<S^-°] fen Л-т- л Л °] ф*}
дат да да]> ад / дада< ад
*1да ^-о] <g^. ад
да да дак ад / лл дан даад
дада ад т] э] пил
304
Аудирование
1
QcqS- &П.	21^о|^]А|.£.. Послушайте и подберите правильные варианты. О lRACt 144
(1)
(2)
(3)
(4)
Послушайте и подберите правильные варианты. О RACK 145
Урок 15	305
МЛICL
Давайте послушаем!
1 Ц нЛ iUZ}0]|	е=^ ^tdAI.2.. Послушайте и заполните пропуски. Л .hack 146
А	А] ^О]	ЭД ?
В PjobfliL. T^Jfe о}=я}о]Е7}	7j-.fi,
A ZLSfl^.? ад о]-гв}о]< ^]Л?
В . AJW5)!7]] ЭД<ЭД> 7}51 S^-fi,
A	^^rcfl5L?
В W	Afln]Л..
А ^51 о}ЭДо]^> ад О-1Я] AJ-SJ-Х ЭД- сЭД О]^. эд адоЭД
в 3L&I «адЭДЭД- 5М] Л. ад- 7>sl х ад	х°и# ад ^ад- х
а ад«ад ададх ад ад.^?
в адади-
хцу]-ад- sj-.fi,
а да_й.?адад.
1^1 а§ ^52 snrO]| t!’o|-fcJA|2.. Послушайте и ответьте на вопросы © ..;аск147
(1) vj-ад.	sje ад1 ад> ад л tj-ад?
@х
@ °>5-
@ ад
® ад
(2) х мад|- ад х ладад.
© <ад^- ад ад^ адч-.
© <^эд еэд. эд^эдс}.
® мад- адад ад ад< ад
@ ад^- °^ад- ад ади адад ад^.
306
Узнаем вместе еще
Cl’as s^0]| tdol-fcJAI.2.. Послушайте и ответьте на вопросы. ф wack 148
и) ^адад^аддао] о^ад^?
© о]°] шад ад °>е^7 адч ©^адададнадад.
<адо] ад ад. ^-ад.	@ ад ?1И ададс]-.
(2)	51©.41 O,<S]^ X<r©^A]©_.
© °]ад ад <a< ад.
© #ад ад ад ад ад ад^ ад ад.
© <ад7} адь г|ад>ад ад- ад ^ад-	адц-.
(з)	ад-fe ад адад ^ад адад^?
CFcaS- ^Z1 snrO]| ыо|^|А|2.. Послушайте и ответьте на вопросы. О wack149
а) ад>ад]^ад<ададад?
© ад ад @ ад ад © ад ад @ >д-< ад
(2)	о,>е]Ч1 х<адл]©_.
© адад адади ад^т-ад ададад. ( ) ® ^ад°п ад °] ж>ч адади <^ад адад^. ( ) ® ад^ад^] <еадад^адо]о>7]<§}57 ^ад. (	)
Урок 15	307
Узнаем вместе
1 SJOBAlci
2^steJA|o. Прочтите и подберите соответствующие варианты.
^оЦ ^]А}
ад ЗЕХ|О]] 7}о> ^ад
адм1?!
ад, ад ад <^ад.
• © ад
• @ ад
адададад
• @ >4
ад ^ад.°и 4\i -^21
^тт^Ш’ ’Ez'~T'5J.T?vlt-E
• @
2	втП1 эс°.Е1 О,ШЭ.|21 Х^-^^]А|2. Прочтите. Если верно, обозначьте О, если неверно,-X.

‘4-адад’о]]ад 71-ад^ ад ад
► °i х|:	е*1
► HY AlZf:	9A|~S^ 64 5Ш
►	:	02) 354-2365, woori@book.com
► Я1Й А|#: oiAl а|§!4 о|&|4	зШ
► A)# S41: 2010^ 11S 15^ ~ 201 ОЙ 1 Ш ЗОШ^М
x|£!A-fe °lE-]yi^ ^4^л|л1 *11®ёНЧ л-1^ §а1нг|х| °4^с|ск
о) ад^адад^ададад.	( )
(у адад^адад&ад^ад.	(. )
о) »к адад^ ад< адад. ( )
308
2 §ч<Ц зл|с|
Давайте почитаем
Т--]'-2"= S1-2. ЙтЕ-0!]	Прочитайте и ответьте на вопросы.
‘^ЙЭД’ЭД ЭДЭД ЭДЭДЭД. »1 7} ЭД141-	?г4|ЭД}-> ^1^-0 ? т^Ц-ЭД^- SjT-KM] 7]
-ЭД° ? -^сЦЙЭД- <ЭД ^|-51 ^КгЧЧ-. 7]— ЭД°Ц ЭД пЦ-ЭД ЭД ^л}о|]л| ЭДл ЭДИ £|ЭД]< ЭДЭДЭД. ЭД 5]А}-о]]Л1 <УЭД ЭДх} ЭД -21 ЭД b]]q^ ^1ЭД> ЭД8ЭД- ^1-ЭДК. ^]ЭД|< ЙЭД ЭДЭД ЭД> п^й пЦ ЭД ЭД °1 S
ЭДЭД1-8-? z14±	эд-^л ЭД- 5]^- ^1
z}o]q u}-x]i4ei-5L	rfl^HAi tqA]-<y>
^44-. 5LS15L rfl w <W ^°1] w}51 о] 5]л}-о]]л1 <y^-7] °ИЧ А]ЭД^с]-. oi^ rq]«-El ^6]] ^O]	л
EflZ-1 o] <yo] ^6]|	^O]] ^O] n);OA]7l
4	^НЫг ЭД si ЭД ЭДзЦ М£^- ^|-
ЭД.2.. ЭД £]ЭД- Эд^1 °1ЭД нШ ЭДЭД.
(1)	О,^-^1^. X -Ц- 5^1 ^1 А1_$_ .Если верно, обозначьте О, если неверно, обозначьте X.
Ф ЭДФ ЭД ‘ЙЭДЭД1 Эди Й^ЭД. (	)
@ ЭД^ ЭД ЭДЭД ЭД-ЭД.	( )
ФЭДЧЭДЭДЧЭДЭДЭД ЭДЧЧ-. ( ) @ ЧЭД ЭД ЭДЭД ЭДЭД ^Ш=егЭД. (	)
(2)	iQ-Ar	Заполните пропуски.
	О1Г1ОЦЛ1 ЭДЭД?	ЭД1Й?	<=>1 ЭД ЭД 41ЭД ЭДЯ] ЙЭДШ?
ЙЭД			
Эдт4			
Урок 15	309
3 4 2KW"Ч
Узнаем вместе еще
S1-2-	4^*Иа'Ч-4-. Прочитайте и ответьте на вопросы.
x-]s|
#*! 2,000^^7]]
5Г «И ЗгдЬнЧ*}. 21
^4	зо%41 х}ед
ед§}31 ед^т}.
4-ед 70%^ адгНт]] ‘sfl х}ЧЧ z]^6]] едЧЧ-Р’ед Чед sfc
я] ед едед чед «я едч ед ед- едед и ед ед
s. чед ^^^71 ицедед едшедч.
ед si ‘х]^- ед^-ед с» чед^ <7] 31 ед^чедед	7(.ед
едед ‘ziW3i едм] ед ед-едч хед едед
ед^едедедт}.
>1^-^^- лжмл] ¥^°1	>х] едчфед 1да°1 ед
ед ед ш°] i4i, ‘^°1 ед’7} 241,	фзи ед йедь 341.
ед едедедедедедед
(1) ;?^Ит!1	X-д’7^417] 1L. Если верно, обозначьте О, если неверно, обозначьте X.
© едз xi^bfl едедлуед едед	(	)
@	ед-ведед-я ед-едед-ед едед. ( )
® ед ед 31 ед ед едед т^.	( )
(2) С}-—- 7] ^г-б]]	о]--^ Л] Ответьте на вопросы.
© едедед 7}ед xi^ofl едед едед °1-ед ^г-З^ед?
@ ^1едед	ед°17И ед^ едед. 5^ед?
310

Письмо
a

Узнаем вместе
1	<S7|>£F ^01	Напишите по образцу.
<S.7|>	_
В	ДО! Olonit>F£^ SFM-g.. («R-	S°1 olot7HK})
(1)	A	7]-^^
в  (7]ЭД ЗЖ ВД)
(2)	A 5.A|5z}-o]]A|	«АППЧЧ-?
В  №3^
(3)	A ^<^6^41 Ч1М1 3HW?
в (да «НИ Ч-ЧЧ-)
(4)	A #7]6|| Zte]X|	4^7]] «M4N4-?
В  (^> да)
2	<S7|>£F ^01	Напишите по образцу.
A °]
<й7 У В QI <%&£ KHtJI <atf EIIU77F Cg&t (o] 7fln] да)
(DA	?hW
в чда-)
(a a xflo] ^o]
В (4°^ W)
о) а -да 4-31 ^4^.?
в (в]т^ 4^-да)
(4) а дан о^. да Н-Ч ^4-й.?
В	(*Ж£ Ч¥ да)
Урок 15	311
2 AM gAM
Давайте напишем
Ч’-S's 2rL31 5KI К	Посмотрите и напишите рассказ.
(1) Чт} Ц-g- Ж <44 g} Ознакомьтесь с информацией, данной в таблице.
Ж 4Ж <31 «ЧЧ?	Ж ЧЧ Ч
°}< ЧЧ 44 <?	<31X1 4-2.4 «=г <—< Ж <Ч Ч.
лжччжччччч ¥9^44?	ЧЧ 4<Ч <ж «ч
31	4-7} жч Ж <31 й^ЧЧ?	Ж Ж 431 Ж°и « <31» Ж «<31 ЧЧ.
и ЧЖ Ж ЧЧ <31 <°1 «Ч<?	<31> Ч-ЧЖ 4WX1X1 ^31« зз« <31 «ЧЧ.
(2) ж ц-g-
Завершите рассказ, используя сведения из таблицы.
Ж X1ХЖ. ЖЧ°1Ж
___________________________. ЧЧ____________________ . ЖЧЧЧ 1- 444 Ч<Ч <317}- 4W Ж
«ЧЧ. чч ячч-ччч- Ж ЖЧ ЧЧ ЧЧЧЧ <3i<<- W<
31 ЧЧЧЧ. 314 31____________________________________
________________________________. ЧЧ ЧЧЧ 7}ЧЧ°1Ч7}-
312

Узнаем вместе еще
0-1 £ siohs	§50)1 С|® СНЙВ ^ЙЛ|2.
Какую специальность вы хотите приобрести? Ответьте на вопросы письменно.
2	?|°| SOM £ Щ»	ОНИ Щ?}CHI	Напишите, используя сведения из таблицы.
» T i К ги И К И И U « И i
Урок 15 313

Комплексное  .здание
Давайте сделаем вместе
1	&0. Щ£КН1
Послушайте внимательно и ответьте на вопросы, ©track 1 so
да #да#
«fl Х191
¥¥ ¥93tN4?
Ц-7Н7} 71 <3-а- Л1ЭД nfl X]# ¥дая дада да ¥ да да?
Ч-7|Ч^ <>|# 2]7|о]]Л] <g^]-J7
-дада]#-?
ёЫ г> хЦ^ЙА|о. Поговорите с друзьями и заполните таблицу.

#¥*] ¥9391да?
да т]<да да #¥4#?
т]да да# «А 7И
¥¥ ¥93 т] Ч#?
3	£!¥>0| 0|0р|&	<S7|>£F 2Ю| ла-т УШ^Н МЙА|°.
Напишите по образцу, о чём говорили друзья, и сделайте сообщение.
XI1 ¥¥¥ ^¥^3 ^93	¥ ¥ ¥ W	¥°fl
<й7|> п.^¥7Ц<ё}¥ 91<#37 #да4. дада п^дадада
¥	zWi °1 #°l XI] да*]] <дах #дат¥
да “	* и * с i * . г да i i 4 4 1 । 4 дада
Чч»-*-*Л,-ГЧ'Ч^
314
ик_о
S ЕЗ
Произношение
Слушайте внимательно. © 7RACK151
(1)	SS2, ^§2,	Добавление согласного i-
(2)	чад. ад	В сложных и производных словах, если первое слово
(3)	адл 92ад	или суффикс оканчивается на согласный, а первый слог последующего слова или суффикса начинается
(4)		на гласные 0|, Of, Оф Q., то при произнесении добавляется согласный i_ и звучит как [Ц, Ц L=|, ir, ^].
(5)	аКЧ,	При этом при сочетании добавленного i_ с конечным согласным предшествующего слога происходит ассимиляция.
		Как видно из примеров	—> -Й\4^], ^=[^У —* ёь! —> £ы1, добавленная а после нижнеслоговой а произносится как [г]. Л~] [A-HM - A-ga] €-^[®=f -
2 ЧВВ ВИ ВДё^|л|о. Слушайте и повторяйте. О TRACK 152
О)
(2)	ад адад-.
(з)	адч tW адв в $2<ад.
(4)
(5)	йг<й>°11 ад>4 Жй..
(6)	о] 7]^	<^ЦА.
3 ЧВВ ВЛ ВДё^л|о. Слушайте и повторяйте. О 1-АСК 153
7»о] ^Ojo] ад <0^44.
М ЧЧ 7Н ад адЧ.
^ад адч-.
чад ад ад адади фй°л ад ад< адад.
Урок 15	315
Культура
(l|4l
1 ORJSg SRO| s|g = JJ g smgi -ад-щ щад ><H S ЧО| ЯЙЦлр
Известно ли вам о культуре совместной трапезы в Корее?
2	Я1Л в^2| ё|А1 ^КЛ1 2КШЙЛ|£
Прочитайте текст о культуре совместной трапезы в Корее.
I ^4.	<^с}	^z}> ufl7} ^7] s|Akg.
I фи w.	4W°i vm -g^i-a- ф-щ- ч-
' лф	°h°ii	sh< «я 17}, 2Я 3z}s.
« р№ ^ф} Й$КЧс}.
пвм -S.^7 ‘ФЗ з#<а>о1 п-уФс} w> z<§z}si4r *}w | °]	ZLSH
I № даФММ< фй- 27fe o]o}71< ьЖ Sfe^*b}7l^^ i °1]Ai	Ф1Н #4^}.
3	S|AI °ip|. oi^Lpjp ZL^ae 011711 СКЦ77Р
Существует лив Казахстане культура совместной трапезы? Чем она отличается в Корее?
*И 01?|
£liL4MI, SIA1, ^9^1,
316
Приложение
Тексты на аудирование Ключи
Указатель
Тексты на аудирование
2 (1) <?EWZW ?E°1 гЕ^]_й_. ?R4> 4
л ^>4 7|7E?z efl^o]] <Уч|йб>1А. <14R3°1
°Ж 2ф>|А] tR<>|<3R-	°E^1
:£<&, vE4zi ФП-Я-8-. Sh°s.^7]
Урок 01 хРп Встреча
<1 tJflYHz-a'E 1И ?R-°1* ‘g'S*! -o tWzl ^o]
1 ;
Узг,аем вместе
1 (1)	^141] .
(2)	7RR RMR.
(3)	ЯЯЯ1 Ha]R.
(4)	aR °R°M ARR?
(2)	7p>l e}M < SbzE^I-2-. 71R 3«|-id 47]nH]5-.
7]о])Z| 2>d ^91	^4-^T-fl О}^Х£
VR4 -о л-ёрм О]В]4|5, &И1ор>|^<П. cVTrf cE=7] ^RRl-^Y
^-7] W 7|<й-. zz.^]?E>^
-Sei]®0] Й°1 Я W R Я> 71
<fL. ?R-7]] 7]^л]сЕ
2 П) СЧ:	R R R Ш?
У: AR RgoFi RM.
d:	RJR-S-?
g: o]ae^a] Rc>
oi: zR, ar 4^екн arr?
g: °ЕЧЛ сМиИ <oR
(2) g: ЧЖ < 4Ra] ^7}=.^ RMR
01:	R]7}
g: O]n|]<g RJR ЙИ-&-?
oi: ofi]^ ^^7} ^a]	aiR]
MM.
(3) °®: RREaM. q] -T-Hfl R9I0HI $M: aR #1, ^R1]A? 4MR] JSR 7IS: aR Jg^uR. °K°1 Я Ml] W °* Lf: aR MW, oRofl «Rcfl-gRofl ям?
7|fi: <
2 ®Н
1 авайте поел. шаем
1 она* ar ШЧЧ
□	ИЦ: ЧЕ^тгЧс]-. aR ”E^]i4ojv)t)-.
oiia>: ar uRE^a] ’MME *R Я tR Ai $<W
□	UM: AR oRRiRR
oj|AS: WR /?R 31) ^RaM?
□	UM: «R S]aH 33W 5R°1* «fl-T-ZL Я o]^, о|л|. *R_fi_?
0ЦА» ЗЯ Ж tR ЯЗД aR XRr]] oR 7]]n| ЯЯЯМ zl ПЦИ.Е] R-<- Bfl4-51 air, M ZLEflA] ®Ro]< b|]4-b]51	O1-&1-
5M-SL
3 u-1 Ш0»Ч4
Узнаем "месте еще
5g: °] 5ИЕ°М тМ ^о-Я tMaHjZ?
4MI: 5\4	ЯШЯ-2-.	<^]^7]] sfl2r| -
el sm г^1ЯЯ-8-?
5g: ^Е1 о] ^-57 ЙЯЯ-2-. ZLSM >sfl cfl«E< >Я«Е31 °]7]о]] -g-ol^-gL
CM: ZL<fL? < SjA} ^4; о]Ц]91?
5g: 91-Я- ЯS]ЯоЦ нЦтЧг ^°] Й°ЕЛ1 Ф°Е-2-.
^•**^141 Комплексное задание
Давайте сделав.. . вместе
1 QUM:	^ЗКгЧиЕ p^q-oj]^. o]s.o] о]^т]]
S]<S.?
Lp|of:	v}7H°H-2-. ^4*1 ФП41.2,
□UM: Ц-7Н '7|4:- vRoRE0!] Ц-Я-ЙЯ-й-?
LpM: tR91 ?R7E Я Я.-г-оЦ ZL Й4ВДА1 th
RO|] 44Л1 S°1 IrS^R ZLEJM tRR*
num: «4, ZLEflA? 7R- sR SHE0!] 5R«R
A] tRol^l >O]^O15_.	3AH*1 Я
> адя 9RRS- <ft
LpM: nE^R^R б>1и]о1|Л1 ApR?
□UM: AR aR ^o}E]61| ARd] 5L%R o}ae|.i}
<fL.
Lpinf: ar 7}eE^tMA] 4 Я ?R°R -2-Ojofl £7]<fi.?
□им: ^]Л Rl ^ZZRRR oRo]]Al s|R?
Lp|nf: 4И Ч--НОЦА] ЯЧМ cR 7} 71 c£|R.
318 Приложение
ofx|Lf: 44 4444 ^o}A.
Ц7ЮК л4 444< 71 л4 f4fi- 47] ^5. 91
4 <4|fi-.
урок(_)^ Назначенная встреча
1 MOSAIC]
Узнаем вместе
1 (1) S.444I4 Vsfl* ^sig 2} sfl 77.
(2)	^°fl4 4-4fe 44-Е sfl.fi..
(3)	4-^8414 4W 44 91 sflfi-.
(4)	^4M] fe4> 4Л Sfl^_
2 (1) 4444 a] 44o|]4 441- <Л sfl.fi..
(2)	4444 «144 о 4fHl 91 sflfi..
(3)	4444 44- 44- nfl 445KE sfl л.
(4)	4444 -iK’-fi- 4Л 4°1] 44 7}^ 91 sfl.fi..
2 go] gA|c]
Давайте послушаем
1 W: Ц-7М < 44 4 sfl Л?
Oj: 444 ф4|> °K /И] 4471 b|Y 444-fi- 4 4|>н<гК4Й4А?
W: 491sfl.fi.. 444r 444 oJo]a] л]^о] 4M4 -ЕЖЕ Sfl.fi.?
oj: <^.o]ofl^ ~/й 44-71 7>1§4 91Ч-Е sfl-fi-?
У: Ml, #°l-fi-. 44-71	9144 919144-.
2 (1) A: т^-ofl §o]71S. sfl.fi.?
В: Ml, 914 >471E sfl.Sfi.
(2)	A: ^4* 4Esfl.fi.?
B: <44.fi., ЖгН> *4 91 5fl.fi-.
(3)	А: о]7]о]]Л] у!W 44-E Sfl.fi.?
B: o}4 fi_, °] 7] <91 A] vMHr 444 91Sfl.fi..
(4)	A: 7]fe 444 <E Sfl.fi.?
B:	Ml, 4^ 4?fe <E Sfl.fi..
3 A: 714*144 Л4< sfl£ Sflfi.?
B: 44-4 7]4A'M'*fe .8-4* 4-4 91 sflfi..
А: Л4.-g-4fe 44?. sfl.fi_?
B: Ml, -44-4 44.?- Sfl.4.
А: 714*144 441* 494- sfl-f-L?
В: 7]^АНА|^ 3-Ц|]< JJ] J-Lia о] sfl^..
А: ле]л, ^7]-»] 44 >4 <?у]]А?
в; Ml, ^s] 4-s. sflA. «И1?! 4 114 -T-9I4 fee]
_$jS 91 sfl Л.
А: лгЦА? Г14 4 ^-7]] -44 4-л sfl A?
в: 4-124 4°1] feoJE.’S 91 sflл. 12444 >44 °1 sfl -fi-.
Узнаем вместе e не
1 Oil Al: тгЧ 4, 4fe MM4] 91°;°1| 7>л.	°-
?7]?
«Ц: Г141А? ^H-S-.
«|A>: 4-491 °14 ^4-^fe<fe=flA| 44о]о]]Я.
ЗЦ: <44°fl.4.4 d-rb] >4?l spa ^S°K. 4
OJAS: Л.Ч-Яfi- Ле1М] ->4 4-E -fi-'s14™ 4 £ -4M]fi_.
^Lf: S4 4«4vl	4¥94] -> 4 4e
£0] &I-5J-O] -g-HLS.
4|A>: 44 7]inflfi.. o]4 fe-T-fesflssflA? sil: o]4 ^44]fe 91 e]i_]4- E-fe 444] <£. sflfi-?
«1А» 3i4.fi-. 44 лЧ-4-fi- 44 744 £4^14
4 feM-fifi
2 п|§: ир-Щ A], 4-s] 4<ЙМ] Alfi'Kfi-?
ВДЦ: o]fe4°lfi-?
eie Ml, 44 л^ 44471914-fi-. Ч4Ч- 4>1 444 л4М| 44°1 44fi-?
□fxiLH л4fi_. 4 WM] 44 7>л 44fi- E_fe 44 Ofl 71£Sflfil?
ys: 4914-4 4. .fi-fe 44 °l]fe 91 sflfi.. M] 917}£ sflA?
ofxU: <°lfi-. M]91 44°fl4 9144-.fi-?
es: 44 nl^?l 91°W 914-e sflfi-?
□fxM: 4л 91MJ4 914-91 91 Ml-fi.? ^41 nlfell 4
4< O4--S-
ей: л4 л^й] sfl.fi.. 4л 9M4 124^ 9M44-.
□mq: Ml, 4^4-4 44г71л^Л444^44л]]л.
^•9fКомплексное задание
J ggg<|gA|4
1 Lpioj: 4,4-717] -^fi.4 <a°l лдтИ Efe 4 4fe- 44 4 nlfe 4 4°hfi-. 491sflfi-.
£!§: 44;Olfi-. 44 4 914e sflfi_. 44 44fe-4-4 44-44.
Ц7№ Л4. °14 -Г £fi.91fe 44-fi-?
£1ё: °]4-r-Efi-914-4-7 491 4471 $144 91-
Тексты на аудирование 319
sfl.fi, qtfl.fi.?
Lp|cf:	^fiOZqj 12A]q] <4-30.
E1S: Ml, а.2М| < <°] ФтИ «q. °1X| Я= < a]« aqq-a 21 sji.fi.. «и ^q фй Ml 7>.it <q_fi,
Lplnf: «qqlH, Пф «.qql ФбИ*}.
Урок 03 О- обмен и возврат денег
ДЖШЭДаУзнаем вместе
1 (1) о] Ml ^sHl <ЧИ «q< й £Н-Й,
(2)	-М «т? Чст-7} << ZL< ЯМ-Й-.
(3)	лМ-з^лН <gq-efl.fi.?
y: q-q< Ф « q «.fi. ^147]- H]-A] i±q-
(2)	cj: a]71 7]7]-q-q.q-q q-7]n]-qqq.?
y: o]i]i, a] A]-q-q q-qq- qcfl.fi, q-7]q q< qqq- q s.q 7] 7} q-q-.fi,
(3)	y; q-g- <fioio] qq-« qj<a<aM)« <
cj: <q].fi, qq-l-gr« #o}^qq q® qq.fi..
y: q-id	1оофо]< q-§--qq,fi,
E№-«>q3L<o].fi,
(4)	y: qe qqq &oig qq 7]-fi,
Cj: qs)-qq< sfl.fi.?
y- ^BKfl q- Е]л]Л7} fbg-cfl 2t <o]A]
(4) q®- ?1-?о|]Х| ®q« ?1 Ф°] «1-0,
2 (1) У: О^Е}147} «Ш? 2Ь4® 7} «fl.fi.?
Gj: o}7it]-q-7]- Efl «fl.fi,
(2)	а: <51717]- ЯЧ-Й-? И1ФФ°] ®4fi-?
cj: и]’<«««1717]-® ®«1.
(3)	У: ®«1 «]-« ^7} ф®_Й?
Ci: «М о^МЦ- Efl «]тй,
(4)	У: 7}o]e] jl ®7} 7]7]- 7fl.fi.? М)^ у]7] ®7]-7fl.fi.?
Cj: 7}о]Е]Л #]у}. eflz..5L ®S_q Е-] 7fl£,
3 (1) У: оИ A]®q]Afl q®q. 3fl7} §]ф ¥flМ]_Й.?
0J: qq П}7]® ^17} g]-g- <qq qqql^, (2) у: ^ф®| ®«<] ^|7|- q-vl q.s q®- л} «1®а.?
Ci: <«]	®7>««««®«Н-Й-.
(3) У: q-’dM] М]«-®71-®Я№«М®М1.Й.?
cj: xj-vjq t]|?<^7}MWS£4rE4fL
(4) У: П7-М <7]-g -717]- ®-g- -g-q-g- VIMI-fi-?
cj: ZLTfl®] tM® 7|7> q-g- «fl-ст qq^_
вайте носи таем
1 cj: qAfl s.q.fi, ® «.«.?
У: Z17M O] a]S}-qq]A] q- A]X]7]-5Z.q-o]
cj: zz.efl.fi.? n.q q<- a]Tils. a^q-Ai^qq-?
у:	q^fe sqq.?
ci: Ml,q<7]q *qqq]<-^^A]q]7]-^qq-.
y: ztq «Ml < Ф $J.q<?
cj: Ml, <^qq. qqsMq-q ^qqs.
3 cj: 2Hq-qqq-? <21, sM- ^«.й.?
У: 7]\J^cfl B]^7] « cflqjifeMl ^q-JL-So] q.fi,
cj: >a^o] q’Sq qqqq-?
У: 7№]СМ]5?, 9® 32-1 O].® 9A]cfl «-.OS. 7]i. q^7] 3£® efloHtq.fi,
cj: M], «НФ « a]<o^ q
y. oHK «^31 <o]_g_
cj: qviaq ^«H&qq?
y. oM.fi, 71-^5. qq-JM-fi-.
cj: n.q n.	< ^ит.
з ti йо®а:й
Узнаем вместе еще
1 cj: o}qq, о] л}4 qq-efl.fi.?
у; qq] <o]q 5,oooqq.it a>« ®-« qq 3.500a qqa,
cj: <-« < «qq Ф 711 qw
у: «	10711, e « 7711 q]^,
cj: qc q Efl q^qq^.?
y: e 3i<q « q°i 3^ q «-.s-.
cj: ZZ.efl.fi.? П.^ It ф фо]®-57 Л}4 q^S. < q-?q «к. isq < qa- «mi s^ a q-°i- nM.fi,
y: Ml, 9,oooqq] cq^qq-.
2 q: qq .<7fl.fi, y: qq qq « « qqi2!Ml« Ф q.q.fi.?
320 Приложение
Oj: S)] «НМЛ 44]®?
a: 71?W ® 4	31 44^1®
Of: Л^ 4< s4 Й4]®
a: ®^ tH4 ® ££ 4 4®?
Ci: 4X1 ®^ t®84® 44®. ®®4 44 <44 4®4 ттХХИ®.
У: Ц], 4ВД1®. 444] oliiTl-A?
ci: Л71 44 44 74]®
а: ®3M]® 4^5. -®4|®
7-®к7)Ч1 Комплексное задание
Давайте сделаем вместе
1 Dp:|Q: 4®< *1, 44 BflS}-^o]] 7]а] 7-%7 #4®? о»^Ж: 44^ «1	о^/уиру
4 Л®.
□ИЦ: ЛеЦ®? Sfl ирМл sfl®?
«1Л>: 4<о] cfl-g-ofl О]. -д-о]л] 77	tfl-Y
01л sfl®. р}х]Ц 4^ ®44 ®^о]®?
оИЦ: < 4® 444 44® 7®] A]iflofl ofe- ® 4!'14 Й4®
0Ца*: ®^<4Л1 ®4<44®?
□ИЦ: 4® Х« 4	А]® ъ)-7]п} 4*]^ ®4®
4 О ^4®.
ОЯАЖ: 444 4® 44 -7-Зр-& #4®?
□ИЦ: ®<-f}^4®	4® Л^И-01
Л sfl®.
о)|ла: sfl -0. y-7® «НМл sfl®?
□ИЦ: ^-о] фо]А] тЛо] ф ®	4 44®. Л efl
a] «4® 4Y4® sfl®.
OI|A>: ®efl®? ЛВ1 447} А]т.)И] ^о] 7}®.
(3) 761 °bS10 ^Ofl 7B>> sfl®
(4) -®#O] q-lg ^o]]A| A|^o} Sfl®
OK3E2E1Давайте послушаем
1 A: <^®7fl®3fl AjA^;<0^s}Afl®? A^nl-7slv}ofl®
B: n]7]L] У} «SMsH®? 7 ® 7 aI°1®?
А: о}®А]	sflj-,/0]] ф 7|®.
В: Ле}®? <%]7|-®3l®?
A: OflAfl <74 TH® Bfl^ 40171- 47-<® 41^r 4® 4®. 4® 4&®4 4W °M®.
в: л^ ’14	7} M41®. л4л 44
Afl Ф 4W®
A: Ml, 4-W44-. 444 MMfl®.
2 (1)4471-4=4®?
(2)	-7-31 ® ®444 4®?
(3)	4 4® 4a]] 44®?
(4)	®s}-7] 4 44]®?
3 4 sfo®A|c]
Узнаем вместе еще
1 Oj: 44 ®41® 4 ’STfl ®^4®?
а: 444Ф«®
Ci; =гг44 44®?
a: 447]- °]-=л 44 4®
Ci: 7]^®4-Afl®?
a: 44®, 4® 4®44 7] 4® 4 «fl®
oj: 4 43- 4-7-4 /fl 4 ®4®. л4л ® 444
44. л4 гФ4^ 44®
Урок 04 ^7^ Здоровье
ihWlr-i
Узнаем вместе
2 Oj: 71® 4,44 44®? 4#4 4 Ф4®
a: Ml, 47} ® °}=7] 4®4	44 < Й4®
oj: ^44 4Й4®?
а: Л4-4 44°1 S44 444 Й4® 4>aj]
* 4^4 Ф444 &4®
os: 44Y4 4Й4®?
а: л4^4 4Й4®.
Oj. o}u} n]®lT] O} Sfl® lg-е] If-Щ6]) 7]4 Sfl®.
a: 4, ®< 4 44® ®44®.
1 (1) К°1 4 С® (2) 44°] 44® (3) 14 4®.
(4) 7]4-g- sfl®.
se^j-Xfl Комплексное задание
1	^’Я| Sil gA|4
Давайте сделаем вместе
1	®7j--s- х]7|44 44X1 4)4 ®4®? 444 а}
2 <7-7] > 7^7] 6j|^ г||В.с] фо}®
(1) #?H Tlslvl nfl®1® ®® 4>4°> =11®
(2) q-ig sfl'gXlK^olo}^®
414 44 тт<а- 44444.
^4 а}4®4 44-4	Ф-& Тг®! 7}4л
4^44.44® -g<’< 4® ^4444.44-4
Тексты на аудирование
321
UJ
NJ
NJ
ofi, X.
X. flp nW.
Ol'.
CD
fl|o
1° гЛ

J»
И to

Q, tf°!l
NJ
??
a "x
X
-w,
ja r®
Г2. x
о
(12
Н: i
F
И
2
И
°T о F 4
*2 rir offl
X
to
X
to

X r|r
3 гч IT U tfE

г^ о
.1®
О

Я
о
to
o, o, о
ol', Г.Й
U
ч ~r-О
ja №
0-
ra
ap p (12
ta Hr to
gc u tfE
x
to
In
Itfll

ГЧ lm
Г.2
o, п$!
_ф„
ф
41
<а, _Х
2
о,
пЙ Г <а.
о
to
J*
x
0
a.
x l-n Л 4
rir rd. -P
(12
d о it X'.
о
di (ti<
А I» ад,'.

r|(l
1Й £
о
.0
g; Ф
X
x rir x.
-+>
4J

4 r°,

3 гч lm
_Х ПГ (Й 4J
(12

япсяияняи
о
J2 I®
xa
£ E
о
E Cu fD s
NJ
5 гч im
kt
ф 22
>2 г°2
1-П
in di <a.
(12
X
in Л1Щ
.to
U
и 11 ol'. 11
X

.to
о
тф
4
In rail
.to
.to
ria x
X
-P
x. .to тф

Й
4
4
to
.to
£ UJ NJ
ой ф -|(1 4 .Й, _£ > ф Ф ra|o a. Hr iti|ti _o ±, ГЛ |o ri -i ГЙ (o ±. ф -ь ГЙ £ tfu По A. r-ld -fr gll о tup tll|ffl (d[o о JUO Jd, .gi 3^1 _£ 2г, |к> ф J® J» '	'
F
F

НО ^1 я ja
(12 а.
U
tfE
<a.
Но X та ja ®
х
all
£tJ.
о л
г
(12
bn fihl
dY
rftu £
о fll
It
ф
(12 а.
Ho та ja r®
to Ф 4x [t£
Но ^1 я ja
Но х та ja
ш? о "Й
I»
и fiid тй
F
ГЛ (12 а -г-я.
я.
u
£
ta
to
HJ

uh
-(й X X
<a.
ПГ п.
£ F на >2
F
[U^i
bn
Ш ИЙ <а.
о
l-n (Й,
s
*1>
?№H=: Ml,	**<Ч 4.
Комплексное задание
1 a hi «в &чг|
Давайте сделаем вместе
of: 7]-^ о^М] М]М]Я?
У: «1Ч^М1 Й°1Я.
Of: «14-ТМ- §М]А] 7]ё}-Ж 447<1 44
ЧЯ4 Ч-4-.fi-.
□ИЦ:	4, Я* ‘Й** *** о-т< «}
*М] *7]7} Ф4** Й4* **°|М1Я.
5У- ЯЧ|Я? 4*Я ^о]	44* «5
71* 4<т4*Я?
орМ: *^7]] <fi_?
SS: Чх] >Ц71- *4-о]Я 444 *И 7]] й|М|4* °1*4 ^7} X]*3] М
М^хЦЯ.
орс|Ц: °}, Я* °]Ч1** -^Я^Я?!* *4°1 ** *3}*7НЯ?
5g: Ml, X]5 Л*^ MH M]* 4) °1^7]] *** Sfe*l, &7]7} ’ts] <4*4 Я.
□tx|Lf: Л_п}^Я. ZL^, Я**Ч *44 **Я?
Урок 06 3 2141 На дороге
1 ЙО®Л|С|
Узнаем вместе
1 (1) У *^-**5M] <M^M1 7}£?
of: х}*Ч*х]Ч-х-] gl*og 7}М]Й.
(2)	У *7}31 гЦ ЧЯМ] 4^7]] 7}Я?
of: 7]Э)**Х14х] ЭД* «Н]Я
(3)	У:	<М^7]1 7}Я?
О|: 2*	4~4* ** 7Н]Я.
(4)	У: *^ Я*-Й4] о]ад^ 7}Я?
<Я: 3gЧЯЯ* *4* ЯЭДЯЯ20m* 7}*]Я.
2 (1) У: ЭД^М] 4 ЭД] 7}ЭД| °М]Я?
of: х|* 4ЧМ] МИ]Я?
У 7)4*4 о]о]£
Of: 71Ч*М]х-] 4-4* ЭД1ЭД£**4Ч ЧЧ4 44-я.
(2)	У: *-а<М]	711 7ЭДх] орЦЯ?
of: ** 4 с] Ml Ч]*|Я?
У: Я*-Й*1
of: Я*з}М]* *4*	?М<&. 21S]5L
7НМ- ^5L£*
*4)о] Ц14Я.
(3)	У:	°1^7]1 7}*х] о^Я?
^2 §01 ал|й
1 Of: «1М]71’?Ь ^H-^SHJ0!] <М^7]1 7]-*7| о|л]]Я?
у: гД^йЯ^Я? <Ч7И	^ьИ 50m*
7?а *з§о] «м ям-й-
of: Я *s5 °]><М 41М]Я?
У:	ЙМИ 71471- 4*Я
я 7ра 444 °1 4^-т]м1я.
Of: Ml, 47)7] g*l 44 7НМЯ?
У: * 20** 71-4 ЧНМ1 7Н1* 7,44^ 4471 *71)^8-7] М1Я
2 У: *^М1«|-г 4Ч42*т1М] 71-4 «}*М1 ЧЧт]| 7} *х] орця?
Of: X]^- ^]А1* so] о]с]М|Я?
У	:	ЙМ1 ЙЧЯ.
Of: П4 >|71А] Х]^ 231** Е]-Л 71-4-71- ?f-*Ml 4*ЧМ]71 444 зта <*5.ч-7Н|-й-.
У	: 3*	4-7}* И|Я М-ЧЯ?
Of: О}ЧЯ, з* >451 4-7}* *и]5. *<М7}* * 4°1 а.* т]м1я. **8°1И я**яя*о]-л] 30m* 7}* 5**01 4-4-.fi-. £** 9М Й* *>о] Н}я *°1Я**о]М]Я. 5}7]7] <44** 714-1ЧМ1 МН* 7]*M1 *5}«Н1Я.
У	: Ml. Яс}ЧЯ.
Узнаем вместе е ие
1 of: 4)7:* *, **°1 4..°.4 **Ч4Н 7} **Я?
У	: 4*ЗЦЯ. Я** *4]Я. 5*4] ^*4]*
4* 44-0} «НЯ.
Of: леЦЯ? л* **Ч4°1)* Ч*°1) 7}Я.
у. Ml, я*М| е*°)] 7Н1*х]*^о]о] о]4о|] о] *я?
of: *u}sL 7]-4-7] 44MJ2-g- *4* 3^ 4 714 4*540] 44-fi-.
У	: 4 <> ** Ч-Я 7}о> <Я?
of: 5г*.е,1М|Я. 4*М] 7}4* *М]****-*МИ] 431*53. *o}4-°> «НЯ ^х} Й =г 514 Я?
У Ml, Й45 **«Н*71 ЯЧ-4Я.
2 У 4sHI.fi-? 7]* я *4* 4}о|7|4я 3}*м] *
Тексты на аудирование 323
Ml 7|® >3>?
Of: 3 ® 43°11 442?
>4442 °H| $42
<4: 33432417-]® 444< Зл]® ^47» 4 32
y: t|44 ®®1® 3°> 444?
oi: 424® 4-31.2-447]- >3®e5$4И 44<й-.
a: 4, ®3®3® 2 3®°fe 4^4] 343?
ос 44^444 444 4t]47]- 332 24т] 4® 444 2332s. 7]4]2 2^322 50m ® 2a]> 4® 44°1 $42 314® 1<4| 3 4®4 $J.2 2®M1 43 444 $42
y: 444 444 3332?
oi: 4^43244 304-4 44 342
fef: 41,471-444.
1 (1) ЗЗ* 43244 $344
(2)	34413 «3-7] ^<7112.
(3)	23® 43437] 4242 24532.
(4)	2 7}>< 342 43532.
2 (1) Of: 43^2 м]7} 42®	37] ® fe® 4
342
fef: Ml? 34 4® 71W® 4 $32 241 7)3 Ш « $24321Ч sD2 io®34 43«12
(2)	feisty: ®7^4,3®®fl2 4413 3® 4 ^2 $32 Ml® 2214 > sfl.fi.?
(3)	a: ($3®34) 4, 47]® >3 33-342. 3® ГЗ-Я 4 «Ml 47} 333 «1-2 $ 4 $42
Oj: (334) Ml? 37} 333442?
^>2|-Ч| Комплексное задание
ipSI|Ei£'ti!i|^]|| ай сделаем вместе
1 oi^Lf: 71-432 3® 43 т44 44 М] 7^h 42?
®гр: 4® ®33®$М1 7}s]2 42 2$М] 4 7fe4 4 >42. -Й-4 3,®«Н'®1 М] 4^ Ml 7]®7] 4о|2?
0|£Ц: Ml, $42713^ 523® 4-2 71371- ® 33®$$44 М13412
?№li=:	41 <®2 4713 42?
o|SQ: 33 «2 47И ^1-2 34 ЗЗ ®33
®Й4 23 342
?№Н=: 2>$2.
о|#Ц: >713 ^.] 3 43 ®®М] 43 4Ч 4 $4 2?
□ММ: 3® ЗЗЗМ] 713 34® 43 71412 о|#Ц: 242? $7]®о]1 4^3 7]®7] $42?
□им: Ml, 443 323® 42 334417] М144 432?
о|#Ц: Ml, Зй|2. 23 <42 371-7] 3>2 7]3 7} 2®422 ®4 47}4О14]2.
4WWSlEa'.aвайте послушаем
1 A: .23 43M] 53® 332. 25fl7] >	$ TL
2 3® 3-42. t>E 2$ 2 «2 4 3® 4 ЗМ12
B: 03 233® 47} ® 7]42 44 $7144-4 7] 2^7fl 3442.
A: 242? 434 >7]2?	<go] ®L.]3 >
e] 34 7Н4ЦМ12
B: 7]£ 2$ 3®» 7)3- 42. 71344® X- § 4371- ®2 3 22 23 34 3342 3]7> 3 7]2S3®4 >44 >437] 3«S4342
А: 7]2 33гЯ<4^м12.
2 й; т]2 2$ 34 442 4® 334 3® 4 ®3 «7} 3 34 ®°1 $71-2 Й42.25flT] 3171-4 3 33 ®4 $32 ®4 $42 ® 4,4 3 ®4 4232#442
of: (®24) 7Ц44М12.2 3® 3®7} 34 -« ® 3 332
й: Ml, 71®7]-2M1 ®2>7] $ «I >342. 23 >0] А]ЛК 32 43® »432 Й42.7| ® 2. ?K®4 3 33 «1 $71-2 >3$ 2 4 $4 7334 32
урок07 ат Ошибки
у; 333M1®, 7]-a 4.
Узнаем вместе
Of: 42® 4,2 ®4 3 7]®o]2? x 4
42?
324 Приложение
И: 4** &°1 адчад 4*4* tR *** < **>1 *** ЧЧ ЙЧ 44*.
of: *4*? 7]a]*ZMs]J7 <R* &Ч ^-s}-*?
У: «1**4*S4 444** 4*^4 ЧЧ* ЧЧ7]-* ЧЧ* МЧ4 >117}- *	444-
41*.
Of: ЧЧ 414* ЙЧ*?
У: 7}ад>У&о|]А]* Чл1* *7} ЧЧ 7}* 4* ** 447]sR n,X] #0} ^4 s|]_g_ Л-Ч Л} 7-]Ч ада Ej-Л} Й57 ЙА] OJoflA] О^^оЦ 711 “4* *47}4	*ЧЙЧ*
4447} "4**4 7R 4 * ЙЧ* ”14 *4] *.’sr. 451.4*. ** 4*1 й 41 “444*? 4 si адц*.” 4* *4 ад* 4447} ад- tn ч>1 ад*
ос (**ч) *ад ч^тп ад*? ад ад» ч ч*?
а: *ад ад ад ^ai адч ад] ад ад^] * адц ад* адч адад* ад * Ч ада £. ад? ад> ад^_ адч ад 4 адч 4 44 ад* адададад ^в} яч *
о): чмадм ад* ^1 $* ч * чад) 4* Ч **44 *адад*
Комплексное задание
Ж 8» ЗЛ;4
Давайте сделаем вместе
1 *** ад ад *** ^ад. *чч- **
*** ч* ад ** ад адчч-. ад *** ад ад ад.ад. ад* *ч ад*. *** * °1 *4 «А *41*
*< * *ад ад* адо> адч-. чадо] ч* «1* *^г* °i,5i адчч? Й»! *=г* Ч ч ^чч? чч-* л1ть* ^>]^. и^м] ад
*гТ* ^fe^l Ч ^Г л!и^ЧП-.
адц, г^еад-в- * *ч°> ЧЧ Ч-. чадцад}-®°1 #ЧЧ 4ЧМ 4 Ч тад Л]ад адь] ч-. гадпад * ч ч.ч- ад* адч адп-.
ти, < ад ^°1 ?адад чч чч ад чч-°1 ч-чад чад ч- ч? адп-. ад ч ад чад -^адмн-.
Урок 08 ^§4^^ Массовая культура
Узнаем вместе
1 (1>щ§: адм чад ад*, адч*.
(2)	е®: чад ад*, ад адад*.
(3)	?юда: Ард- е>]47]7} ч.ч- адад. Ч-Т- ад
(4) $?Ц:
адм*.
ад адиадм *ад ч.-ч 7}** ч-ч-ти* чади*.
2 (и а: ад адад ч*?
Of: М> 4<ад 7}А] И]*.
(2)	у: ад чч ад < * чч*?
сч: адччадад ** чч*
(3)	у: Ч^ ЧЧ! *ч*?
<ч: w *ч*. ад> “И, я ч* ч]* *ч* (ч у: о]ч ч адни*?
<ч: чад* чад|чч ч** ччч адн*
2 L<H элщ
Цавайте юслушаем
1 си ч*ч, чад] ч* «и ад- Ч 41?
а: ч- чз}* адм ад1*1* *ч* *ч. ч*?
«я: ч* чад адм- ч* чч.
а: чч Чз1* адт-адч?
о): ч* чададчч ч®1* адм ч*?
а: чч* «1*4*1 а] чадмччч ададч ад>1 <4?
<ч: ад>. ад1 *0] 7Н.
2 а» а: ч чч-чш ч ад?
В: * *4 *4**.
(2)	А: о] *4* ЧЧ**?
В: ЧЧ 514Ч *4.
(3)	А: о] iAl* _Й_* 4717} Ч* ад.ЧЧ.
в-. *ад ifl-g-ч адх
(4)	А: о] А]-4* 1}|7]- ЧЧ* ”11 Ч-ЧЧЧ.
В:	чч ®<§441 *4.
з а: *7]* -ад ч чч? ч*ч ч ад> *ч.
в: *, ад чад] адч чч ад адм
а: адц? ад* чн* ад* *ч *.
В: ф* *7*1*. ЧЧ *Ч°1 #**?
А: * ш]** 7]Ч- ФЧ-А]* *Ч°1 ЧЧ?
в: ФЧ-. *4 *ЧЧ ЧЧ ^Ч 4^1?
А: чад 7144. Lfl7} 7] Ч* *711.
Тексты на аудирование
325
ЭИНЭЖО1/ИС1и
МКМокк io
® t-kla &ta-Qta |a> <loh Mr 4 ttr Лё1ю ”5 bio to® Mbtla В H5-4®
ft ta'o'ia -g-kh tk>M® -pifv tkh-k-jp ‘th :SS iKtb :»*
Vbta 5th kb
7Г(кк >lkfc zTtar KMalk to® tat ‘th Mhlkhlk
Шак kbit к Pot 5?k Mr M-kMr ;svi» "S'ite >№ kite
Ip kta'H -Ьк(б k-s-a'h ЬкЬ Ж к H-t iW Ж-A- k® к tt-kB-kje th MT t(k-[z t 'Kto-h/T :®vl!o
"8'[tk [®4?|o-t toMst tat MS' 4zк
fvlb f Ik'S" Hit tat Htv Lalo ’la7T :SS Mbk U t Ho fh4o :>V8O d’S’blS
(о‘z ir В 11° it tl® -кйД Ito®.® В Ш?Ь ;S5 I
‘|ЦаЫЬ й о il4 hk -kth fff-k к :Bi* 4^ <4sk to kt ’kK klolak tk >t :*Vllo ilbittolT tofola
к ittnh tt?S> blat [o 'H? l°t 46 ’tin
•fek t kt pt ’ kt to kt ktaVff t Slit
iklo kb ti? to
(± kt) i-kiHot bh kltoiktalo -evl»
dklolak "kkb A tlafat 4og» -fflY
itt Вне 4s b kt lla 4® [ер/ Hot к :«е!ю i
адэ'.ча waeua о
ашваеЦ l-'и 1!'!МП
аинрЙРЕ эонэяэиииюм I^LEw-g-
маепъ'юои aiMeaejf
hkSk>3 3
ЪГИ к
tfe to -fcUtl* В В B'S [klohk tis-fa to iWM
lok MB >lGt mak t-ts-b :° (W 'ММ bk t® tHa-& -fc> BBktkkk :to
<Н*Ь-Ж (otte кЙ1 to &kbWpr (£)
'ВВЕз 4o[l®tt Me® takte >akbb :to
i’S'H? 4o(te tkftb BB4-? Jtablo-b<“ (г)
"5'кк4д B'zlfl klbkb ВВк hkk :to d-kh-fe iofe B&b kkt ttogfk :R (I) z
-hht®
№ >ff kfela kfeM кк^Го-к® ЫЛ® (fr) •bh-& 4Hetb4aMo kite В kkk-o-BB (£) 'bh-k И°й>’г'Г
tt ktft -b-Hat kfet кН* ttok-ft (0
•bbtip Ко л ktt?t kt tfebfcfe (i) i
tbo"
ф В Ri’o'fo hk ^ta tltotta -ft 4$Ь kt
z£kk klh ?-4Hzk Bit 'Hair ;>viio
ilkt to-t 4z-fclo 4^
bt& irk4z -Юла 4sb ~c klkfe-ft Uth
Ься t Mo Ь4о :Же1Ю IhlMsb tto t Йо и к
to to tie i bio [ofc -K ®,4z-h to-t, 4o^ :BlY iHa>
ttek^F bk thtie /- & Hsb -MS T5-h :^eiio ’lk4o# ®teb tlo 4zkhb -B4e t-t
-hisb tklak k-ta- ’hk 4zklo to-S4sb
to-at tab kfe4o# vHfb lo-s-tk -к-ft -Sir i4Q4ii 4zkR> 4z4sb Bb tkh-k-ji :sviio
4ot kblo t tia =i Ва к
4z tab ‘trio t ip tk4o|o tolMbk Bb
Mot to®k B’S frtsb 4s H4sb t"H ’-Sit
ilk В к ft kt В ‘4oftk :«ё1ю г
эоэиа иэенЕД
fclYgjog L
uwuHtfEedLi QQHOdA
•bbtto kb th Vkt к г: 'Мт Hnixto 'ТУЫоЮ7 tio to® t
~S~ to-BBte khbkt-k ВклМ ‘Ik ;Bi2 fbw Btt btaTTtiP ttok HiMd ftiobte Нек ЫМг tobb
h -fc-Ho t4o bt i’S'ltoh bk b kb t ;Bix iTThto bile tt [Ptie iTtp Hj-k-?
[okt-B t trU-? |ot Но tkMo B75 Hlhdti 'MB lo®
к tlo kk4o|o tkt-bkhb ttohk tK iKlMo to |o|i® ®kt^ "Blky kb i
4z-k kb 4-ik 55 talk ‘-g- ;aviio
atna anawg иэвнед
!0Д В £
2 ge:
xffi:
J |g:

^1-fi H °1S <7'141 5l^=g] S; 717fl.fi.? ziS-fi-. 7fl< <*) ¥ S' S4] 7]х}к* 6M 5M-fi, <S4]flz 5484] 7fe 2-}S°l Й°И 7]7K E}BflVl fflfe] 4]M]sflO} ^}* 1 *-fl77}_fi-. ^}< *}£ 54841 «7]_fi_?
ш °is «4R:- smi
3L sfl.fi.. 548°! M< W} 5LWS 7fe Ml Afl^fl l]-R &O] :gsflAfl.fi..
<4l4 RTfllfl- o}*/} ^0.47} ZlRo] S ^1< «fe 7}7]7} W3W-S-.
Ml. $0}-fi-. ZlR^fl o]tf| <5]4]< ^Arg-ji} t} V\] «YIW <£-.
71M&3M.fi..	W>M
4] 7pa 4М$}1-:- WflHr ^ro] 1- »
7] 4]_fi_. X}£ ^O] R 4- o}o £ ФФЖ S-fi Tflfe 5484] 7H s}i-M <» r
S « “fl S^>1 7}_fi_.
£Lf: ПЗМ-Й-? 4S4 Hte 4^4] rO S S S-4.fi-. 3Z£
адц: =S4<4 AJ754-E 7]sHfl ZL^Tfl 4#44°].fi-. л.441 -’(-{Я ттУз]
£Q: =fr^-4]7fl^ 444 4]SS.7fl 4]^ ’Й4
□ИЦ: zi^5-K Л.4 4]^ Ф44 4»4 <4^41 s}S SS -fi-?
44: 4]S SJ5M
ПИЦ: 4], 41^-4г414г S HX4Z1 4^4] 41-c- '&< i-j-ou] ^4]]<4 fi
Комплексное задание
вайте с е паем вместе
1 1ЗД14: 41$ 7], zfl sfl М ^о] н} o_Afl.fi-.
age: П]7]Ц 7]5} Aflufl М Tjo] uVO zfl Q^ >g o}.-fr
3 ci^o
Узнаем вместе & е
1 eg: RS <»4_fi-9!4] 5484] Шт|Д?
#ц: еМ2, R-ftRH S)e^H Hbs. Л^=«. * 7fl41.fi-.
eg: 51414.? fil/4 7}Aflifl].fi-.
§Ц: tfl, <4nflь]7| 7}4| TS-A141- 317} 4гИ]йр4&} 3} L]z/} 7Г»1ЧС17] flsflA-fl 7Msfl.fi..
eg: °}, ZLSfl^-? °] S4]< 21'Я“7} 41°М 7}^>s} 3L && A]» iL-g >4 ЯШ°1-8-.
оц: Ml, 7}4RHfl М}<- £ »tfl 5484] MfleflS; “fl 7}7} В[§]а] g-Ов] <3flofl.fi.. °]4141 R 7] т}к> $ <sflAfl н]О Е}57 7}о} г}^4] 7} 7} ’4'31’Й -Е <4°] 4] .0..
2 0}7|LK -Я-ъ} 41^ ».Q. »<4 а. з]<4 51<4_й_?
4?l(: г<4 4-А] 4]п}и} <4и]и]з}57 ^о] »<4 Й-°|44
DW4: ZL’g -ггЧ Йс Ф51< 4]Мт]] < Й 3W.fi..
Suf: ZL^a] flg^l-fi-. 9! \14] ф SflVl ’SllfiL]??} 4] «®7]]fe ’Jb4<4^-. 31^4] 4]7-]-7] »Я.- S|] £.?
□ИЦ: 4Ят7|4Чй1Ф}^М<7]М^1-7] Ж Tfl ?H-°] T.]4}4] 4=41 ’?t>7]> ЗМ-Й, US 41 S4=-	7fl7} SsZ ФЙ°] S 4M
Tfl 71^-o] о}#$}<44_.
№ Ml, “fl frU- *] ^Ъ} iflofl 4}r} ^o]_fi_. age: -й-ъ} 7] ttSS Я4]т.-] JF-fifl-ir 5M-S-?
0ИЦ: Aflvi- o] 4’4| ФО J- «4444] A]]B]]> H.
S4.S-. ZLSlJL ^SW-fi-. se 51
g=4]A] Al il.^7]^.?
age: o]-T}_ft_. A]4- 548= 7}t- 7]7}i7} c]]^lo]o]A] 5484] $ SM-fi-. S S^4] ztfl 7}B]S 7]a}K> u]B] 4]“flsflo> sfeMl 4|7} 2= А=-Й
<4 К
□ИЦ: Z/.jJ'-d-S-? 5LS W4] зМ-fi-?
age: 2]4-oi 714ЧИг S °-?_ iM]M]7fl
s}5l^5}£S<4 SSiMfi-.
ПРМ: ?Kr 77]fl:- isS § °J“}R?
age: ziS.fi-,	SSr ^ISS go}£,
0ЙЦ: SS-fi-? StTI 7-]S°l Ufi-S
S-i- 7}S7] 4M.fi-. -V-5’-’d-l'|- S^^Tfl ®°Шт W4-S-.
age: AH^H-fi.. 7}z4 <7fl.fi-.
Урок 10^5- Внешность
1 iflWMq
Узнаем вместе
1 (1) 4гЧ «]< SS=& М]т}7]- 7]£ 71.fi..
(2) VKs '4flZ 7}<7.-]S irffl* < ».!
Тексты на аудирование
327
(3)	-Я-g- Й® ЙЙЙ ЧЙЙ- Й 4S,
(4)	7®]е}л й® Й-ЙЙ* ЙЙЙ®
2 (1) A: ®7} "МЧ- #] ®Й®]о]]Л?
В: *]] ®>$® Ф^ЙЙ® «}Л ЙЙ®. ЙЙ® ® Л ®Л Й® ^ЗЙ* 2 3 4 * 6!]®
(2)	А: ®7} 31 Л® 4А| O:]z]- ^1^-3] Л?
В: Т]71 Й 4НЙ® «}Л Й® ЛЙЙо]] Л.
лй Е]/=]Л> Л ЙЙ®
(3)	А: ч-7} 7}о]е}® Й ЙЙЙЛ?
В: М® ЙВ]ЙЛ ЙЙ ЙЙ® ®Л ЙЙ-Й-.
(4)	А: £-7} Ц 7]п| #| 71®31Е_?
В:	Е]Л] >4 > Й51 Й® л}^-°1 <Я|® #® Й
Й7} ЙЙЙ®?
А:	Т]7] ЙЙ® ЕЛ Й® л|®Й ®?
В:	<ЙЙЛ, Л Й°1] Й® 7}^о]6]]Л. Й Й®® ЙЙ® ЙЙЙ®
Давайте послушаем
1 А: 4}ь} Й, >117} ЙЙ Й® ® Й £7Н ®Й®?
В: ЙЙ ЙЙЙЙЛ?
А: 7]7} Я7. ®^Й ЙЕ}7| Й-ЛЙ-Е #°}® 7}® 5гД<5<г|о.
В: ®, лгЦ®? ЙЙ-Й Й<Й?
А: £}Л ЙФ&^ЙЙЗ!®. о}, Й7] Л}ЙЕ ЙЙ® Фа ®м]®
в: #® ЙЙ7} Ййг ЙЙМ1® <Й ®?М ®Й1®
2 А: ®®А}ЙЙ31®?
В: -рЙ 7}27-}ЙЙо11-Й-.
А: Й7] Й-Й-ЙЙ-Я- А}^-®-£^31 Л?
В: -гЙ ЙЙЙ-Й-.
А: ЙЙ7} # 31ВД1® ЙЙ ЙЙ Й® Й7}£ ®У 31®? Й®Й ЙЙ^Й- Й®® ЙЙ® ЙЛ Й® А}ф>1®
В: Й ^®е>]о]]Л.
А: п}ЙЙЙ«}51®Й 1яйЙ® 7]7}ЛЛ Й tMl®
В: Й. ЛЙИ Й7]7} &Й-Л.
А: ЙЙЙМЙ, -т^А}ЙЙЙ-Й-?
В: Й57 71тЧ1«}Л Й-сгЙЙЙЙ-Й-.
А: Й7] ЙЙ ЙЛШ® н-£ЙЙЙ ЙЙЙ-МЙЙ5Е?
л}йй Й°1Л1 Й у г ЙЙ й
В: ЙЙЙ ^-.	5ШЙ ЙЙЙЙ &Й-Й-. 51 А}г}^
711 ЙЙ- ЙЙ2&ЙЙ-2-. й~£ Ей® ЙЙ.2-.
А: о}, ЙЙЙ-Й-. Ф?Н ЕЙ® ^51	ЙЙ®®
Й^Арй-ЙЙ®?
В: < ЙЙ-Й-. Й ЙЙ Й® л}’|}® Й Й® Й
й-й-й
А:	ЙЙ®® ЙЕ- ЙЙ® ® А}й-о]Я?
В: о}ЧЕ_, Л Й®® ЙЕЙЙЙ-Й-. ЙЙ® Л ЙЙ ЕЙЙ Й® ЙЙ®® Й51 Й® й-фий®,
A: 7®]e}S й й®® ®® ФгЙ’е! ЙЙ Й® 3.
Й]Л.
В: 141. 51 Й®® 7|7| S- Е11Й-7} ®®Е <«ЯЙ Й7]
7} &о}Л.
ЛИ Комплексное задание
1 №й 88 ®А|С|
Цавайте сделаем вместе
1 ЙЙ Л >1® ЙЕ--Т-Й ЙЙ Й®ЙЙ-. Й® 7]7} 4 ®Й Й® Й7} ®ЙЙ-. Ч® ЙЙЙ® ®Й ЙЙЙ Й®°1 ЙЙЙЙ Й®Й] ЙЙ®ЙЙ. 51ЙЙ Й® Й ЙЙ* ®Й ^Й-Й Й®Е ЗЛ 71Е ®йй.
^Й-Л А]® ЙЙ-Е ЙЙ Й®ЙЙ. Йтй Л®«}Л ЙЙЙЙЙ-. ЙЙ7}ф® ЙЙ-7} Й® &й ЙЙЙ ®Т® < Ф-1Й-. Ч® ®£® < ЙЙ S® йй-. й ЙЙ® Шл Ф&ФМ. &Й-Й Й® £® ЙЕ-Й- ®®«1® Й® Й Ф°1-®ЙЙ-. Лй Л Й®® Й °}® &®ЙЙ-.
Урок"| 1 'о~о‘;3’й1 Общественные места
J] Узнаем вместе
1 (1) л® е>|й-я]® йй®.
(2) ?1®й ЙМЙЙ- ёцл.
(3) й®°Цт]1 ЙЗД Й-ЙЙ- 71Й®Й 7}Л
(4)	Й® Й®® ййй- Й®Й® Й1л
2 (1) Й71ЙИ ЙЙ1* Й®Й ЙЙ®.
(2) Й71ЙА| ЙЙ® «}й Epll®.
(3) ЙЙЙЙ ЙЕ-К Й® Й-Й1Л
(4) °17]о|)Й 7г°о1® ЙЙ ЙЙ1Л.
«5ГДВ1 авжгё пост, шае.и
1 <4: ЙЙ ®ЙЙ Й Й ®Й® 7}ЙЛ 7®} sflE?
У: ®®7} Й® ®Й® 7}ЙЛ 7}Л.
328 Приложение
0|: ®4® 4® М| *® 4®44®?
У: 44°И® *® 7}4Л 7}4 441® *4 4® 444 7^2 7}4 4 4]®.
О’: 444®. 5е < 7Й2 7}°> *4®?
й: 4^® 4® л34°] 31Ч®4®. л54°1 44 4 SK 444 444® ®МИ®
2 (1) A: WM14 4-Bfl* 44® 4®?
в: ®44® 44* 4-Т-4 44.8..
(2)	А:	®4*4®М]® Sfl_S_?
в: W44 4.4® лИ4-4 441®
(3)	А: ®444 44* 44® 41®?
В: М|, 4S4®
(4)	А: 444о]] 7jo}^> М|4® 7}® Ml®?
В: 4444 #44* М]Н)31 7®] пр.||_Д_
3 А: 4, М]®* <	о]о]]4 ЬЭД-3- д] 0-71 44®.
В: #* 444 44® в]-?-4 4 4®?
А: Ml,4* 4.44 44® вИ-4 *4 М ® &0.4 4 44* 4*4 44®. 44* 4*31 4* 41 444 444 <S_.
в: 4*4®. *Й4® 4**4 ^4441-8-. 214, 4® 444 ® *4* 44 4 4®?
а: *, 4® 444 л1®44 44 44®4W4 S4 Й®44®.
3 Щ й4вд|с1
Узнаем вместе еще
1
7144 444 ®4* 4® 4®?
7|^Afs|fi: 44® 44®. 444 ®444 44®.
s®:	п4 ®4* 4® 4.® 4 444 44 gflA?
г®: a}#*4®#°1 4*4* 4-444 44 4®
Sl§:	ZLS]® 44® 4® 4 ®?
Ml, ’Й-еЦ# sfl® 4®.
sis:	44® 444 4 *4* 4*4® 4®?
7|^Af s®: Ml, ® 4 4® sfl®.
sis:	4®71 7]^z| ig-Ml 4® 4®?
m^af ча: Ml, 4444 4® 4®. 444 4 t=4)
444® 4®4 4®4t-44 44 «4 44® M14® ®4 44®.
2 sjs: 444 4, 44 4 M]®? ^444 4444 44®
□FAIQ: 44 444®. ®й4®. 4444 4444 IM®?
sis: ^44 4i±-44®4 4й) Й®44 4®4
711 44 44®
oplM: 2144®. ®4 4444 ® ®4® 44 4 sfl®?
sis: 4444 444 44® 44 44®
01AM: Ml, 4214® 21S] 5L 4® 4®4t]| 4®® ® 4® Ml	4414-®?
SIS: ^®¥t7KM]71141^®®31®44>®4® 44 44® -в-®т4 4й!й1 Ф® 4 44® пиц: 47) ®4M| 71-47} 44®?
sis: 7}4®r >3°i)®- 44®. 4 io®® 44°> 4® Ml 44 ®4®?
O1X|L|: 3144®
Комплексное задание
Давайте сделаем имеете
1	44®, -т-4 S-8 44® 4®4 4®
Крим: 444, ®®4	444 4448,?
aiahm; 9444 4°> «И® ®4 Л144 ®т)1 ®4 4-М]®.
Sg: л4На} 4ЗД ®®- 4]®?
4ИИ: 4® Л144 44® 4® 4® 444 44 4441® 44® 44 44®
?Ю|е|е: 54И4 -g-4® 44® 4®?
дай: ®4® 4®4 447} 444 44 44®. £-к®®44® 4®
$?U: 2®м|4 4-аЩ- 44® 4®?
н®м|а1® ®afl® 444 441® М~-4 44 44 4® 444 а.^ ^-вц» 444 т>ик ®4	44® <4444.
Урок 12ех1 Город
П 3h4S4c|
 знаем вместе
1 (1) g: 4^4 4 >4 ®°1М1®
Oi: 444 ® 4594®®
(2)	У: ®4 44 4М14 44®?
ок 44® 44 7}4 ®®444® М)4 4^)4 44®®
(3)	й: М]^г 44Я®М1 4 44 4 4°}®?
ок ®®4® 44 44* 4® 444®®
(4)	а: 4д4 4 4^4 4-44 44®?
Тексты на аудирование 329
Of: 4*4 *4444*4
2 (1) У: 444 7]7} Л<г М$Я.
Of- А]^ *И]> <?}Ч 44
(2)	У. 44Ч Ч 71*4 4 #°} *°]*М] ** «ajo] $44?
а: Ча} 4*4 а ЧЙЧ 44.
(3)	У: 44 SU 4 #7]] 4&] 44?
Of: ЧЛ7} $444
(4)	У: $44 5fl 4 #7]] А]7731Ч-Й-?
01: А]71&|£ т±Ч4 44* 44 44
2 *<Н ®л|Ч
авайтепоаъ ша м
1 EK: М]4* 4* <4<М 7} 444?
ОНА» 444 °}Ч	7} $44
Eg:	*ЧУ] Ч°1	7}* 711 444?
она»: #44. 4# Ч* « >444 -44 4’41 Ч #4* ЧЧ-fi.?
Eg: Ml, <4 7|Ч	°КЧ31 #7]Л #°}А]
а}* 7}4
OJA» Л<М] 44*.*	$o]_g_?
°®: 444* 4444 $44 <4<На] *4 £ 45144*44 44 4Ч$* 444 4 ?-< 4* « #444?
ОЯА*: 51^4 7]Ы М] 51*8= 4ЧЧМ] $* Ч*Ч4 а}# $44 У *4* *4 4$ 44 ч*4 4Ч<£ $4 **	$ио.
°®: Г1М4? 7144 $4$ 4ЧЧ4 7} 4Л
<44
ОНА»: ЧЧМ] Ml 51*8=4 4*1*1 аНЧ 4Л*Я #44
2 У: тгЧ 51*84 4444?
oi- Ml Л<8=* А]<4М]4
У: ZLefl-8-? л1*4 * ЗЙА1Ч4 44 4ЧЧЧ4?
ос mi, * -ц-444. 44 44	*44 ч
4Л1 ч 4444
у:	44 чч sfe Ч>Ц14 §0}
Al 4W 4°1 Ч^Ч-й-.
Oj: Ml, ЛИЦА-] ЛЧЧ7|7]- 4 44-Й, Ч-Г 44 51*3= 4 чч<й?
У: Ml 51*8=4 44 еЧ4 Я14 AK461W 714> 4 -Е-Ч- Ч#М1 <51 ДЧЧ
01: ЛМ1-Й-? ЧЗЕ. 4^fi- °fl Л1 = ЧЧЧ ^44 AM 44 Я1Ч-Й-. Л1 =	4414?
у ЗЕЛ1 -044 >4444 Я1ЧЧа^а1#с>1
Ч #44 £А1м4^ 4 444-51 а-§-4ЧЧ4
О): 444. А1^4	°|«51 <7)51 4K4W
<4471 ofl
ЧЧ44
У: 44 44 4:44- #444 44 Ч4°11 гЧ 51
%М 4
44 4t'l 4М14
[3 Ч ао®А|4
Узнаем вместе e.ie
1 01: 4451 Ф£М] 4-’?] °1| 4- гМ1 714 Я1 444?
У: #44. 51ЧМ1 7J#4 44 S.AH14?
01: ^4=4 -V-OJ. Л1^ =#£444
У: 444? 9МУ14 4444 4 е 44 gq. s}^.
oi: Ml, 444 4гИ 4444 -Я-Ч< 4>°1 °Рг
ЙЧ4
У: 44^444444?
oi: 4#MfeS-^444>4 Я14А1 <1.44 544 44-S- < 4 444 a|-4#4 44* Ч*Ч4 44 М]4
у. 44 744-4 7} i5i <М14 Afe ЧЧЧ HII4-4 4* #44-71*4
О): 51г]|4? ^^6)1 714 444 $А}О]] tfl^jAl хН 4 444] #414
2 Мёй: Ч71Ч ч, ЧЧ ч 44 $44?
Ц7|в1: ‘Ч*$7}’ 4ЧЧ* 44 $44 М|7} « нЧр}* °1-Ч #ЧЧЧ*4
чеу: с}7]ЧЧЧ<?Ч Ч1441М1 7}<ч°1 $44?
СИМ: 444,71-<4 °1 444
4gg: <°К* 444 Ч*$7}’# 44 ^о1м]4 Ц7ЮИ 4Ч4М]4> >444 #$ Ч* #441 7}
Й44?
4gg: 4^4 ЧЧ 4>44М| чч 444 ьррн ,с4 7}	44 4А]о114? #4У] Чм]
2-1 # 47]] ёЦ *414
Чёу: Ч7]4 4*#-Ч.М] Ч4Ч 44J°1 4*7]-4-4 Ц7Ю1: Ml. м)7] м14 #444- 4447} ‘4*$7}'4 а] *ЧМ1 Ч^а] А}АЦе] Чл -S44
че§: #ЧМК ? 4*7} Й44 пгЦА] А}<>4
44 ‘4*4 4a]’s}51 «Ц4
147W .7л]л 47} 4гЧ4|4>
чеу: Ф-Ч* ‘ЧЧИ]'7} 44*1)4 # 44\'1- 44 4444
lpw ‘4Ч«]4? 44 *44 й*м) ё^М1 7}л} *44 31 <4 й.
330 Приложение
Комплексное задание
Давайте сделаем
вместе
1 E!g: Ц-7рР -Hfe 3%М о]qd|)_g?
Lp|oh ЯМрЕ-М-Й-.
□!§: $ВДММ;йНА?
147|п[: 7РхРа£УР *444 ЯМ °Рг °PMPP £ А]<Й,ф4И МИТ<Ч°] ЯМЛ1 ^7]7}^ 51 ^Л]7Р о}<^-7)^£. °1<Р ЯМММ] 7}£-^<И ЯМ-Й-?
□ig: opq_g_. о} 7~] s. 7} s^5L. °] ’тН ‘Ц ^} ^] ЯМ 7р Лер 52 йДЗ, Ц-71Ч m ^}Е]6|] ЯМ tTW Р°Р| MW-p Mu Ф Й|
Lp№ o|rH igepa]up 7j^-o]qz7} XiU.,^-O]] ЯР’Л 7} АМЖ зи-р,-	Ti 'M '.T ^Я1М1
зз 7о’й7} opgM4H £?!♦ фоР«МЛР W°1 34
°i§: ML 7)£	СЧММ <4 ЧР ’3-«M
7>з -амиа.
Урок 13tRW Жизнь в Корее
1 (1) А: «КТМ°И-Й-?
В: ?М ФМ] Ф Л]лв]^£. е*]Ч| Ф4М Й7Ат?£
(2) А: ЯНЯМ ®о] ЙРхМ-Й-?
В: Х^М ?Н °1°>7] Й] /]7р т-М Ч.М <S°P£ ?Н TlnHHr S-4 VP vPVH 4НЯЫг «ЙтИЗ ЯМ-S-.
(3) А:	А}52 oitp£ 714 sfl£?
В: -g^H 7рг,гр 444* 4М 7р7))7р S°1 ЯМ £. зм *р мт лцг. т >^£ ем яр ор£.
2 (1)	4Я£ ЯМ №3 ЯР4-£ «<НМ «
^мш £#о] ярми	яр
 I ‘ •	Давайте послушаем
1 А:	7-Й^^
В: М], Ч-НМИ 7}^° S££ 5дИ±г & ^ЬВ-^П >°1-Й,
А: цгцз.? < ЙМ]£ 4Я тЧ згф£2. ® <47feM| <7.] ?Ш?1£У1О| Й-Й-’Й 7H7H-S-°к АЧЙ7 ЯЧ-Й.?
в:	«аттз. зм-й,
А:	ЯМ-Й.?
В: №£• ЯМ^ З^с аЧ-Й_ 3^, 3> М]3, #, а|^}-Е ям °]:
А:	а;^ ^М]....  ifl<a	Al^o] £Cna -я-
е) 7g6|] £Л1]£. л п|] з^< з^И-й,
В: М1,ЗпМ-£
2 А: Ц7М- *1, 3^4 < r}MS4£? •'Fpm <£Й) 1-ЧЙМ1Я,
В: И], Л1<6|] >О}5И ® Й°| ЙЙ71 Й
>ОР£МК
А: 7^4 УМПМ £¥ ЯМйЧ-Й.?
В: 3^0]] Sfe -ЭД 7И^г ^7о1-з]]£ ?1^Е-£ < 7]bfl3 ЯМ-Й-. °Ш°11
ЯМ-Й- °1^7]] 7]^£?
а: т]^ в-]л е*м ям тян Ц-ЯМ-Й, Я-Н ЕМ MIM 7]^о] ЙР-ЧаР m nfl
* «fl-тМ ^°1 W 7А ^ямл
В: «оМ°1]£ н>Ж71] 71^£.	7.Ш «|7} -а#£
Й>7|< y-JAlM] £^.FM] брр #6} йНМ£ 4-е) -4-£ММ]7) х]31 «ItPM] я1 ЛК ^«11 FeP3 4£МК зе)л л}7> о|р У1 2 3 ЯМз дал
А: <£. ЯН- 7» фонт 4ЧММ1-Й,
в: зе)з 4ЯУФ1 m *]tPM] ферз «РЗМ-£
А: о]71) Y1M]£?
В:	«М £7) £71]£
А: «Р, ЗпМ£. < ^<7)]£ Ц7Н «] 4-£УИ
У)7.р Я1А)< ^s}| г^]£
4-£ SM4M1 7ЦЯ-7]£ Й'йк
(2) иоЧ-= ^tfl-грз. w°l	SH-Й,
SM-fi, 2?Л¥1 змт ЯМ £. 7АЧ71М ймм] £«я ’-pi е й* тмя.
Минаем вместее е
A: o)JM£?
В: Ml. рр^МЯНЧ
A: t|x]up 4^ ЯНйр<Й? <M7fe tHMlm ?П 6)7Р7РУ-ЙЙ1°1|Л.
Тексты на аудирование
331
В: М], ItHWA?
A:	ЧЯЯИ ^ЧЧ^ЯЦАд ЯЧТМЧЧ
°] ЧЯА4 ЛЧМЧ3]- ШС1 ч* Ч-Ч т]41 А ЧЧЧ *1ч > *г	А?
В: Ч*° 1,' Я71°]Я? А1Ч-Х] Zl-ot 4] А?
а: чч юЧп’-ч ч ч-mi а
41-i- Ц- 7НА яЧТМЧ'ЙЧ еЧ-Vl ЧЧЧЧ-ДтММ Ч-л№°1 ЧЧ ЧЧ-* * т]4А
В: 41, лЧ ^7Я1-й_ ЮЧЧЧ /РЭ 2^^? nsl л. ЧЧЗ-7}Ч sfl-й.?
A:	47<Hh5-S AMlA
В:	Ml, ТИ'лгЧЧ-. л* 7144 ?НА
A: Ml, 14 Ч ФИ А
4^7^11 Комплексное задание
 ,	Давайте сделаем вместе
1 о): 21^1 ?НН| ЙЧА?
У: 11 ЧЧ] tHHl ЙЧА
о): BAWM °W1]A? WX1 SAMI А?
й: Ч<°1] Ж Mfc 4*1*41 ЧЧЧ Ш°1А «: о)4	44 ШЦЯ?
й: ЧЧ°1] А7] 714] 44	1* «И Ч*
44 >0}44л 414 А 444 44 МЧ4 44 ЛЙЧ А 44 444 4 Я Чч 44 4 л $1’.- 44 44 §ИА л1 44 Ф№* ЧЧЧ М17> 711 А*- 444 4 ь ЧЧЧ А л с] л 44444 ЧЧ <44л 44] 4444. л4л 44 1я <л 44 Я. леи 444714 ШЙЧ А
oi: 7Р14-М 471 ЧЧ 4,44 4-44-44444 1-444 Ч* ФЧ-44 4 ЧМ1А Чч 44 4л ЧЧЧ 44 ч ®4 Ч-ял Ч4М1Ч и?л л........ леи 444 4ч £4А лЧМ| 4°1
4ч <44 ЧВ ®Ч°И ч л}ч>ч afe] 4 * 444] 4-8-47]	4 ИА л4, ЧВВ
^“fl-fi-? °]4| 4SAMl.fi-?
У; Ml, а]-^-л <S°Kfi-. 4444 ЧЧЧ Чч 44 4444 € 4 4°}A. 4444 лЧ=4 ЧЯЧ Ml Ч1°1 44 Чт]] 4-44 4^°1 4:4Я- °|М] 44 ts]44 ЧЧ-Ml 4444 4 444.
Урок "| 4 4]-^ Планы
4 аогвлщ
Узнаем вместе
1 (1) ЧЧМ] ЧЧ-Й- ВЦЧ71Л 44Я.
(2)	Mil 44MI 7И 444 Ч7]л 44А
(3)	ЧЧ 7]4М1 ЧЧ 444 ЧЧя 4ЧА
(4)	?!Ч та <иоц 1>«]-7]ч 44ч
2 (1) А: Л44з'-3- 4714 4 1ЧЧ 4.4 Я?
В: 314 ШЧА
(2)	А: 47] °и 14-71 144 7F] A?
В: 114 ШЧ я.
(3)	А: 6]	<1 X] 1414 ШЧЯ?
В: 2414 $4 Я.
(4)	А: ЯЧЧ 7] 741-14 ЧЧЯ?
В: ЧгЮЧ^ЙЧЯ.
,2 £<И ША|С1
1 а: 4714 я 4-е]7} сЦЧ-чм] ЧЧй 7] 3id 4 71^о]я. 1114 Ч-ЧЧ 4714 Ч-М1-Й, Of: Ml, >37)414 A]141 tsl 7]47fe 4°}A, у. Ло]-ч. 1471Ч ^14 471 ^М1 ЧК tl 7]М]Я?
Of: 714 ЧЧ-ЧЖ 7}7]S ЙЧЯ. ЧЧЧ* с] Ч YM] Яв]л.й. М1АЧ ЧЧЯ?
а: 714 O}zi <	ч В Ч ем 4ЧА Л
5L -ал Ч7Н Ч7]ч ч-л чт]4А
О): Л^ЧА 1- АНЧ-Л Ч^Ч-М]А
2 (D A: 7HSA4-M1 Ч А) ЧЧЧ- Жя?
В: 77Н°! 7й&|7.
(2)	A: SllA* Ч 7] ЧЧ-Ч- ЧЧЯ?
В:	Ч°1-Ч< ?! А] Ч ЧЧЯ.
(3)	А: -ЧЧЧ Ч 4 ЙЧЯ-?
В:	Ml, ЧЧй 7] 51 ЧЙЧЯ.
(4)	А: 1М]4Ч ЧЧ* МШ1Я?
В:	ЧЧ> ВИ*71 зч М4Ч А
3 А 7МЧ-Ч, 411 Ч 41? Ч^г ЙЯЧ 4-^1-л 741 чч Чен?
В: ЧЧМ]. Mil Ч1Ж*М1 71Ч-Я- ВИ7]Ч 5JO)
А лч Ч*-°11 Ч°1 яе] 7рх}. Л1М] 41Л<<>1 7] НЖ1-7]?
В: -§-, Чй* “Ист-Ч 7]ЕК ^О) 7]ЕК «114 71 8
332 Приложение
A:	’d ЯИНМ 4Ht?}4]
B:	¥ 5M LH ЩАМ ^4] 5AM*1 7}7]s 55. M4) ^o] Z]-L-}|?
А: фо}| 4a]o]] VluV.] ^-o) 7}7}.
Узнаем вместе еще
i uw < ш hym
gg: М]. tflY}i7-4] ЯИтИ] *ДИ 3\4°1
Ц7|0Ц ><ав}7] t4) t «ЦМЛ W Й°1 ЯтШ?
eg: zfe 7}гг <d5№ Мл Wl-S-.
Lp|Df: дгЦя? тЦМйЙМ)^. лнЩ] ЯМ £-?
S«: ЧЧЛ 7}<T]t 4^2 гНг ^-Ej О|-5АИ} й| Mt W' ИИ- t}zM Ист -Y-W «И _ЙЛ1
Фюн 4 Bfl-y-i -Й°)^- Ист ^т-е| -8-W-ИНН 5H-S-. *Н 5-W И Я1а?
§g: тИТст Шст 7] 2tH E] йст< Л-^-Я} стМ -ст Я} «И W М 5М1-8-. MzH М, W 1 нЦНЦЛ.
2 0||Ag: ттЧ°к ^-41 714^7.]? п]Я}< В]А# 20ст
^Ц: чЯ§0}. QjE 10g- Т14] ЯМ.
OilAS: П<а< Y) МЛ ЙЯМ?
W ifl п] eflofl tflslM 4 ^т^Л Оф ч-с- wi 5-ж ®}7]5.5М?
0ЦА«: W4] MW 7| 7]^_ 5М.
£Ц: тгЧ ? -т-ЙИ- тстстМв] Л Мст41?
сч|дв: W41 ?И WW	«А. тгЧ- Ч
t?
SQ: \+ °М ^4. Ч£ 3W°I1 4И«1-31
-й^ рНКЕ Й-Н, сН«ЬЯ<>11 7)51 рНгЕ Й7)&
0IIAS:	^ТНМ ^^^1-31 7]^ 1g- р)
Й-S) 7}7Е
Комплексное задание
J ЙДЙ *11 &МЦ
1 gg: ЧХ1М ^1, иМН 3}51	й°1 ЯМ-Й-?
□ИЦ: -S-, 7)^ 415- 7)71-71- Е]51. Й°)-Й-
gg; nefl-fi-? 7)£ <4 ^g. rifl А]|£- 7]х}7} Е] Л й йЯ5-.г
ОИЦ: 7]-^М 7)71-7} Е)л Й7] ЙЧЙ.?
eg: 7)7}V Ф^-еЦ, 2V1 4)>°11 °)ЧЗ Ч7}5) А}41 > J±j1 7}7] z}7}7} 5)7)5.
□MQ: ZL^. *1	л}41	у!Йг1|А!
eg: л г}л1 4]«}г» Фй ®	7}М -§-5< я
4)т) rjmM 7}7]^ 5JM-SL
С1ЛМ: Л^} ЯИ МШ?	гм
< 7)4 г}7)£_?
eg: М, г-tfc	ft 4°1] 7}^л sfl^-.
□ИЦ: гй ММ 4]ад М- 71ШЧ- M-.fi- П1М М W1 мн) гм лгмл.
1	3H))gA|t)
Узнаем вместе
1 (1) У: М4Н 7}В)М	Efl-fi-?
of: 509’4 н) At E}£< ^И-Й-
(2)	У: г-714) Я} ге)Н)Й °1^711 6flo}s)].g?
Of: г 4) З-оК’Й	M-M-fi-
(3)	у:	М°1 °}гл 7] Л о] 7}^ и}Л.
of: гв№ Ф MVt М-41-fi-
(4)	у: й<£ ЗИ-Й0) &°И °M'-5Fl-fi-
Of: Л г} л? 5-^5- г 4] 7И ЙЛД- «И-fi-
2 (1) ММ 4)7}	411-И ь}7|п} «И 7)л]<
7MI.fi-.
(2)	SM^ols}A] 5L-t°l MW 41ЧМ 7]М4-& б} М 41
(3)	М.л)7} Е)< Щ14М АЛЛ} И}Н}7} Е)	г Й
<44-
(4)	WH>1 -т-н) г41 М ЩнИ ®S) ^Aisflo} <£-
7	Я01 ©AI
Давайте поел шаем
о; 7]M°I UW W 4s} MH] VMM?
У: п)Я}*ЦЛ W41M o}HW}o]E7} o|o}a] 7}Л of Z/.4IA?-YH °}М’1}Е].ЛД-a|]A?
CT; J!}5] о}аи}о] E< 5HWW4M1 H]7.| O} 0)4 7}Л7] Л Йй-й-
of: гМ!6}0)* 7}Л.7|4 Й-ст °WY-?
У: г® tuIL- ЯМН zMlSM-fi. -И-Л ^ЛйлМ of: 7}E с,}аи}о]Е< в}л 51M4]	W
» vH. ‘Ст Йст 5!vr »}г ^ЙМ-fi-
Of: ЛН]Й ?W14- 7)л|< W М41М 4M°I
Тексты на аудирование 333
а* ^4 од] A. ОД- 4WA ЙЧ Ч® Й Т ОД] л]®4® §Й®4®#> ® ®4А й: А® ЧЧЧ® о}5и}о] е> ^}>; ЙЧА? о): ®Е]ЧЧ® да 7§ОД]< ОД]ОД ^4 ОД®
ЙЧ ®®А. ОД А®* 44® ®Ч §О} ОД. У: ®ЙА? АОД] А.
2 И: Ч&1ОД ЧЧЧ 44® 7М ОДЧ А* А^Ч
ЙЙЧА А^ ®е ОД] Ав] ОД ®4 ®Ч 4 й >1] ЧЧА?
of: ОДА. зрОДОД ОД4ОД ОДА?
У- *®ЧЧ А ОД ® ®АВ] ОДА?
о): ОД ОД]] лЦа да ОД®Ч ОДс]] ^А®А
ЙЙ* % Й4А
У: «ОДА A® АСДА ®л]®
СЧ: 4®®, ОД® ОД ОДА Я]7]- ОДОД- ®ОД
44. 7] Одо]] 7] tfl® <®А7}ОДИ
°] А.
а: Одо]. а® АА ОД А ОД ОД ® 44® А А ЙЙЙ т] одод.
1 . ’ •	Узнаем вместе еще
1 а: ОД А, А* ОД 4 ОД] ОДА?
о|: А§ ОД< -ОД ЧОД] ЧЧ ЧА ОДА ЧЧ ОД] А Я]® ЙЧА 55.4 А
а.- АйЦА? ОДОД ОДА?
сч: А ОДНА Ч ОД| Ш'А ЙЧ4® ®ЙЙА
ОДа чч ЧА ОДЧ ОД1® А ЧА 7]® А ЙЧ4 ОДЧ Ч-а ЙЧА ЧАЧАА?
а; 7]А ЧЧЧ Ш <7]В]А «НА
<Ч: Ч]а? ЧЧ ЧОД1 4 ЙЧА?
а: ОДА ЧЧ ®а ЧЧ ЧА 44 ЙЧА а® 4
ЧОДОД-ОДОДЧ Ч ФАОД4И Й4а ОДА
О]: ЧА ЧА ®4 Ч ОДЧ ®ОД® Ч А А ОД
Ч1Ч ОД А йА т]ЧА ®, ЧА ЧЧ АЙ ® Ч-ОД ®од ОД®1 ЧЧЧ- ЧЧ ЧОД А£ ® Ч^Н А
а: АЧА? ЧЧОД АСДА
2 0ЭЭ:	Ч, ЧОДа ЧАОДА
0|±§: ЧЧОДЧЧ-? ЧА ШАЧЧ. 7]® Од£ ®4°]]4 А ЧААЧЧа ®ЧЧ.
В8& «ОДА Ч, WA4®. ОДЧА ЧОД1М1А гМнОД АЧА ААЯАЧА?
оА» Ч| ОДА ОД1АОДЧЧЧ. аЧа АОД ®А ОД®* ААЯАЧЧ.
BSS; ®Ч ®7]-о|] Ч-ОДА7]® ААЧЧЧ-?
оил» ОД-Ч ЧАЧА АЧЧ ОДОД ЧА АА А ОД г]7-?-*]® «ач-А СДАЧ®.
эаэ: Ч)А® Ч® Ч® ОДИН ОДЧ ЙОД®?
ОНА» ОД ч® ЧАЧ ОДЧЧ ОДЧ ЙЙОД®.
ЧЧЙОДЧЧ ®ОД ЙОД®.
э§» аЧ ®Ч ®®°И Ч® ОД7ОДР1 А®а ® од®?
(«А»; 7]® ОД®о]] ОДЧ Й7] Ч]ОДЦ «И® ЧЧ ОДЦА-1 ЧЧ] 2±А ®ОД®. 471- ч®* ®4 ч® ЧАА ®4 ЙОД ОД-А® «наод®
-§-1Й‘^л11 Комплексное задание
fH^W»Давайте сделаем вместе
1 Ц7|оц ей ®, ч® ЧЧ ®А Ч®А 4®А АЙ ЧА?
es: Н] 44®®* ОДА ®®5. АЙЧА Ц7|пг: аОДА. Ча >® s]7-HЧЧА?
gg: ОД-А. Аг ай® ОД-Ч ЧАЧ >а, ЧЧ ЙОД АЧОД ® #А ®ОДЧт] A-А,
Ц7|0Ц ав]|а? ЧЧЧ ЧА <® ®®7]-®-ОД11 А® ®А?
еа: Lil, 7]®®о]] с]® 5]7]® ®| ЧОД] Й ®й1Л1 А ОДЙОД ЧЧЧА ®Й ®АЧ ОДА
Ц7|щ: Я® ОДНА z]а О]®о]] ><д®® «]ОД 44 ЙОДП Ч® ®ЛК 444*4 ОД1 аа ОДА ЧАЧЧАЧ4ЙЧ 4Й^ ОД® 4ОД-® Я) ® ЧА?
7]® ®7jo]] ОД «ух- ®®ОД ®о] 7]]® А® ® ®ЧА ЙЧ Ч ОДЧ Й® ОД.® Й® 4 §®7] A g-A АЧ ® ОД ЙА 4 ®® W44A
Ц7|он аЧа? ОД ОДЧ® 4 ®7] ода АА ЙЧ ОД ®tH4 Ода ®ч А
eg: А^г. 44® 44 44® -ОД ^А®4А 47]0]: ОД «ОД Ча ча ЙЧ 4® ОДН® Й4 Ч ® Ч #ОДЧ а® ®® ЙА®А?
®® ®7]® 7]® ® А® ®Л}о|]л] «ОД ® ЙА 44® ЙОД] ОДАОД «РИА.
334 Приложение
Ключи
(4) A: 44-& 444*4- >4 44 44 444 <
Урок 01 VPn* Встреча
Говоренie
О £о)£А|4 Узнаем вместе
1 (D< 41^44-
(2)	<4 4^44-.
(3)	W<44. / 44^44-.
(4)	445144.
Q о|ор|ёН gA|D) Давайте поговорим
1 (1) А: <г«'Г Я144?
В:	©}44 <4 > К
(2)	А:	VtU < 444?
В: 444X44.
(3)	А: о] 2п2№ 44 г £44?
В: 44-Й-, > <44
(4)	A: Tfl4 SJ-JJ/ofl 44	44.fi.?
В: 444, 44 > 7)4.
(5)	А: 717)» < 4 444?
В: 444 4 44
(6)	А: ^441 <4 4 W > 4 £44?
В: 444,Х4 44 > 44.
2 (1) А: ©44 «-©И/} 4444?
в: 47|4:-4444 §414 4 4в)44
(2)	А: 517]<4444?
В: 4127)4 ^44413] 44)47)4 4 Ф°М4
(3)	А: 444 4™)-4?
В: у й44 4т=4) 4444 4 444
(4)	А: °D44 444?
В: 444 $Х| 444 £44
3 (D A: 4)7)-7jo] 444 ©©fi.?
В:	X.S.. <o) 444. / 44414 444 444
(2) A: 4©>) £©c]) кЯЛ]# 44|4?
В: Ф44 44* 444-. I 44 4444- 44-« ^-44..
О) A: 444 Ф44 44 $W4?
в: 444 44 4^444-. 1444)4.44 » 4*4)4
44?
в: Ф44 444 444.1444 >44 4 Ф A44- 4s)44 444.
в: 44.fi-, 4-s4-44»5f]4 4Й 4441 44
<71-4 >414
(2)	A: 4444 44 4]4?
В: о)ЧЛ 4тг47]- 444 44%a-4> 44
>414
(3)	A: 4^	&4 Я44?
в: 4-4.fi., 44*>] £44 4^ S4 44
>5844
(4)	A: -fi-4 4 7J10] 444 44^1?
B:	4-44 444 444 44 444 7}4 >
144
Аудирование
D	Узнаем вместе
1 (1)@ (2) © (3) © (4)@
2 (1)@X @O
(2) © О ©X
(3) © X @ О
0<O)gA|Cf Давайте послушаем
1 ^K44-1 «41 ^44-sU 134 44 144-«44
2 (D@x ©X @O
(2) © X © О
Q B| eO)§-A|L|- Узнаем вместе еще (1) @ (2) ®
n £o^A|4 Узнаем вместе
1 (1)@ (2)@ (3) © (4)@
2 (D©O ©X @O
(2) © О © О
0 £0) gA|C) Давайте почитаем
(1) О (2) О (3) X (4) X (5) О
(6) X (7) О
Ключи 335
Q ci SIOWAIQ Узнаем вместе еще
(i)	@ (2) @ (з) ййй gg Gg-Apg-qr}.)
A*7|
Письмо
Ц SIOWAIQ Узнаем вместе
1 (1) гМттИ-Й-
(2)	Й®Й
(3)	<?1А]-^ъ)4
(4)	417Ц(» ЙЙЙЙЙ
2 tn ййй
(2)	Н]7} ЙЛ1 <М 7}Х] Н^д-ЙЙ.
(3)	а}^}7]7} л/Зй-Й	ЙЙ ®ЙЙЙ.
(4)	Й^ь]7]- $О]А] О]г]]OJ A- MiflА] ^д-ЙЙ-.
(5)	®°1 Й-т- ЙЙЙ Й® йй ^йй.
| Mi gA|Cf Давайте напишем
1 (1) ЙЙ® ЙЙМ]
(2)	ЙЙ55.ЙЙ
(3)	й®М]
(4)	дл} -^-кйм]
2 (1)йй*й®м]
(2)	Й®0] д- >£-м]
(3)	ЙЙЙЙГЙЙ

Комплексное гадание
Q	Давайте сделаем вместе
1
°1®	ЙА1Ч-	Й7]й
м] дйй® ®¥M]Z?.?	дд- дАН д-лддл]	д-йй йЕ-дм]А] ЙЙМ] МНА] Й°1
нд=о] ЙЙМ]®?	°]-А.Е]а4	йййй
урок 02 Назначенная встреча
Ор5р|
Говорение
D ДОШЛЮ Узнаем вместе
1 (1) А: ЙЙЙЙ ЙЙЙ®?
В: AigcflAi ЙЙ-Й
(2)	А: ЙЙ°ПЙ ЙЙЙ-Й-?
В: ЙЙНЙ VMfL
(3)	А: ЙЙЙЙ ЙЙЙ®?
В: Й#ЙЙЙ ЙЙ-Й
(4)	А: ЙЙЙЙ ЙЙЙ-й-?
В:	ЙЙ8-.
2 (1)@ (2)@ (3)@ (4) @
Q 0|0f7|SH Давайте поговорим
1 (1) @ А:	ЙЗД 4]Е Й-8-?
В: М], ®Й® ЙН 31-Й, @ А: =^>1Й] Ж® Й-&-?
В: М],	Й-Й-.
(2)	@ А: ЙКЙЙ E4I® <Й£ 3®?
В: ЙЙА. Й®Й°И ®М1® Й Sfl®
@ А:	® ®ЙЕ o]o):7]s|]£ 3]®?
В: ЙЙЛ ® ДЙЕ ЙЙЙЙЙ Й 4Я.
(3)	А: ДЙЙЙ ®® ЙЙ^ Й1-Й-?
В: ЙЙЛ гййй ®® ЙЙЙ Й Й-Й-.
@ А:	Й ЙЙ® Й-Й-?
В: ЙЙЛ £ЙЙ Й йй® йй Й Sfl.fi, 2 (1) А: Й, °1й Й-Й-ЙоЦ ЙЙ ЙЙЙ ЙЙЯ?
В: ЙЙЙА. °1Й Й-ЙЛИ® ЙЙ°1 ЙЙ-й, й® Т Й-Й-Й® й<£-?
А:	й°К-8-. ЛИ ЙЙЙ-Й-?
В:	6аИ gg- Й°]]Й ЙЙ-8-. ЙЗЙ-Й-?
А: < П.ЙЙ	ЙЙЙ] Й Й°fl.fi-?
В:	ggg ййй
A:	Afe	ЙЙ& <5. Й ФЙ*Я.& Й® Й
ЙЙ ЙЕ sfl-fi-?
В:	^-S-oH-S, Zig ЙЙ ЙЙ® °)1ЙЙ7] Й°И ЙЙЙЙ-Й,
(2) а: ед й 4| й й°] чеййд ЙЙ®?
В: ЙЙ4]®, 41Й® ЙФЙ ЙЙ-Й, Е®® ЙЙ
А: ФЙ-Й, Й А] о]] д-Йй-Й-?
В: Её 2А]6]] п]еЙ §№И ЙЙО, ®§Й®?
A: Ml, Л-ЙМ] -те gAjgo]] й Й4Й?
в: дм] де ®А]дс>]] дчй
А: А]д дм] п]е ®А]дд ЙЕ й ^°]-4]£-. Й® ®А]дб]] 7}с S]]_g_?
В:	Zig 417]-7}7] ЙМ] ЙЙ&Й-Й,
336 Приложение
Аудирование
D	Узнаем вместе
1 (1) ® (2)@ (3) © (4)@
2 (1) О (2) X (3) О (4) X
*' ШО) gX|Ef Давайте послушаем
1 *84о1	зЖ / \№ М-Й- /
$о]]л]
2 (1) О (2) X (3) X (4) О
3 (1) @ (2) 12Л1
I q efOh§A|4 Узнаем вместе еще
1 (1)	7]-^..
(2)
(з) © О @ О
2 (1) WMX] 7]-S]3L ХЖ
(2) 4X4- 4/} MW МХ< < <еи
(3) ® О (2) X
‘	^0®Х|4 Узнаем вместе
1 (1)@ (2)@ (3)@ (4)®
2 (1) X (2) X (3) X
0 ^q SAI4 Давайте почитаем
(D ХМ ХХ0!] М°1	н*8
(2)
(3) © X © О
*1 q SJo^xm Узнаем вместе еще
(1)©О @О @ X
(2)
	М1-Й-?	¥4-^- М-М ММ-й-?
W°]]A]	•МММХ0!] 3X1 °] 47] «Я-Е5Ц35.. • Ф1М А]Х°1] -g-А]^ рАо] 5-5ЯК	• 4*8 а] XX] 4^.4 MM-S-. •	ММ0! 4*I]lt М ё|-М •	4*8 А]ХХ1 37]] О]О|: 7] ХМ ММ-Й-.
•	4*8 XXX] ЗХНЯ* аЬНРЭ 4-sfl.fi-
•	зХХИ Ш М^-8,
Л£7|
U SJO^X|4 Узнаем вместе
1 (1) ^]7]< 4X4 М XX 4.
(2) ММ м Х44-.
о) ©©w м Х44-.
(4) 4ММ 4X44.
2 (И яЗД р-Л]4 4°1£ sfl-S-?
(2)	MW MW sfl£.?
(з)	44 МЖЕ sfl-fi-?
(4)	A]^ XXX] 4W- WI]]^.?
Q q gxicf Давайте напишем
2 (2) X ЯтМ / Ф'Й 3*8 ММ /	2Л] /
гмм МММ

ле сное задание
«1 ®ОД| SAIEF Давайте сделаем вместе
1
4AbM-e-4W М-Хз. sUA?	4°1 4Ж 7]-В]5' sfl.fi.
444^ W XX 4 SM-fi-?	ХХ7| -§\ЙЛЬ Х°] Л3?]А]
Урок 03^^ -ЙгМ’ Обмен и возврат денег

ние
STO^X|4 Узнаем вместе
1 (1)^М ЙММЧ
(2)	ММ°] аН-
(3)	ММ°17]-ММ
(4)	ХМ*}/} © cfl
2 а) *Н7} XMs.M-4.fi-.
Ключи 337
(2)	21И ° I НИ тмя.
(з)	у] ММ Няян ^Я
(4)	МИЯ-^МНП^Я
Q О|Ор|ёН gA|D|- Давайте поговорим
1 (1) © А: п}М ^]М '^’Й 31 ^ТЯ?
В: ММ°1 >Я X! М}Я
© А: <^<7} »]ig % М}Я?
В: М12М 5! М}Я
@ А: М°1М Ml З! М}Я?
В:	МЬЯ
@ А: М| »]“! М1-Я?
В: МЯ М}Я
(2) © А: Ml ТИЯМ тИ Ф^Я?
В:	МИНИ ЙЙМ21Я MIMI оц
ЯЯМ1Я.
@ A:	М°11 Ml Я?
В: Т-М ©Ml zs-°.	25-Й о] 6]]
@ А: ЯМ] МИИ тМ Ш ИМЯ?
В: яЖ Я 21 ЯН? ЯЯ нзня
@ А: х]©	М* ПШНЯ?
В: Х|©	°] ®<УМ ЯЯ г]А]оН|Я
2 (1) Sfi: Ml ЯМ1Я < §ЯЯЯ?
Lp№ Ml °1 МИ*! <1 -£7}/} т'НИ 21 > М1Я
Sfi: Я&И1Я? Я 21 ЯЯ Няя ЯМИ ЯЕ]
Lf7|Dl: Ml, Я21тгЧс1.
Sfi: й| Я}1? МИЯ?
14?№ Я Mr МКЯ Я?!аМ > Ь| Я ©© §МЯ?
sa: Ml ЙММ. tHfl Ml я.
(2) Sfi: Ml ЯЧ1Я Ш §ЯАЦЯ?
Lpinf: Ml °] МИ*! Н МИННИ 21И МЯ
sa; ягй1]я ? я21М5- Мя л'МН яе) ЗИтЧ1-}.
Lp|of: < ЯНММ
sa: °] МН МИя?
L|7|0f: МЙН- МКЯ ЯИЯ®! Ф С| ?№ §МЯ?
sa; О:]7| НММ ?1Ч1 НИ мня
>71
Аудирование
о S[0^A|4 Узнаем вместе
1 (1)@-@ (2) @-(а) (3)@-@ (4)@-©
2 (D© (2) © (3)@	(4)@
3 (1)@ (2)@ (3)@ (4)@
s*2* ^АЩ- Давайте послушаем
1 <1 А] >ЛМ ЯМ1 М1Я /	Л17]]Я ЯЙМ1Й
^44 / ?К«11 © Й°1я
2 (1) X (2) О (3) X (4) О
3 (D© (2) © X ©О @Х
0 D| ^OhgA|CF Узнаем вместе еще
1 (1) @ (2)@
2 (1)@ (2)@ (3)@
%Р1
О ^OhgAICF Узнаем вместе
1 (1)@ (2)@ (3) @
2 (1) © X ©О (2) © О © X
Q §101 ^А|СЬ Давайте почитаем
(1) ф О ©О ©X (2)			
	М‘^'4’ НИЯ?	НП'ЧИ НИЯ?	я^> НИЯ?
©7|п|	ММ	ИМИ Й Я МИИ	ЯЯ
		ЯЧ1М1] Й	м ми Я^°1гИ
ММя	ЖИ. БИЯ	<ами ЙЯ нм	ЯЯЙяНя. МФ11МЯ
Q Cl BJOFgAlEf Узнаем вместе еще
(1)
	-’гНЯ МЬЯ?	И я^Я ®<4Я?
°Ця<-	ЯЯЯ	ЯЯЯ* 1-1ЯЯ ЕММ!
ЙЯЧ	^з=ъ| М)я	
М1Ч	7№ 		М2 вЦнНЯ М? Я°И
338 Приложение
Письмо
ril SJO^AICF Узнаем вместе
1 (1) ЛАр]	®
(2)	°1 W ®®
(3)	феН =Р°Р ®ф® ®®
(4)	^]кНг°11 ФАРР! ®фА}е}®
2 (1) *]® ® АрКй-Ф Ар» с] ^рцл, (2)	®® фаг} Ф.° Ф® с] Фонк
(з) т» <Ив1® Чм® 41® 4® ь] фоМ-й,
Е	Давайте напишем
(2)	7}М]В} / ®Ар» / 1 / 20® / 7» Л о» 7» 7]®о] о}®

омплексное задание
о IM ён §А|с} Давайте сделаем вместе 1 (1)®, ® (2)ф,@
Урок 04 ^1'3' Здоровье
qpspl
Говорение
№ ^O|^A|IZh Узнаем вместе
1 d) @, ФИ 7Ц ® Ф°’Й Ф7] ФВ- SAfl.fi,
(2) ф, ®е)°и <go] ц® «ц^71® лаЦЛ
(3) @, ТЛ®} ® rfcspfl® ЛлЦЛ.
2 (1) 7]лИ 7ptMl£L
(2) ‘ИРФр’рП 7ptsfl.fi,
(3) МРИ 7ptsfl.fi,
(4) Лорр] 7ptsfl®,
(5) <Ф’И 7ptSfl.fi,
ш О|Ор|ёЦ gA|C} Давайте поговорим
1 (1) А: о}г}7} o}S/fl^?
В: Л®7} <® S}] Л.
A: 4Р}71® Л7-]Л	cppt sfl®.
(2) А: о}г]7} о}ПАЦЛ?
В: ®7]ofl
А: о]	НА] Л ® ®®Ap} Sfl Л.
(3)	A: о]с]7} О^ПАЦЛ?
В: ®<Я| ФЯаТ-ФН-Й-
А:	МКФ ®s. фл ®® ^ept ’4 Л.
2 (1) А:
В:	ЛЕЦЛ? орМ-П® в|]А| ®о] W»o] Л
(2)	А: крр}ФВ»°1-Й,
В: пеЦ^-? фЩ® ®
(3)	A: ®®®7}®^7tc]
В: ZLEfl^.? <>|Bfl-£-
(4)	А: т]о] 7]]®6fl^.fi.
В: Лг}|Л? nfl® ^л] 7fl ®sp;pp,
3 (1) ЭД: ор-] 5.л^. срй/]] i®®®?
ЭД: ®7]<0]	О^ЭД 7]]® 7]®® «Ц®.
ЭД: Лг}|®? 7р}® ®Л. 30® ®°11 °1 ®® Н.
<Й, Л.® Л ®о]]А] ф|>41^-
ЭД: М], ВШэФЧ 4-7}® ® Sfl.fi.?
ЭД: Ml, л>® °1 Р® ®® Ф^1 &7] nfl®o]] ® ® zi 4PPt	ле)л 711® <4л® ’g®
Ofl 7p]otSfl®.
(2)	ЭД: о|А| РЛ1® оЦМ1 ЛИМ®?
Эд: ^7} <а Sfl.fi, о}® И-Э] 71® тзЦ®-л n]sl 7} opts,
ЭД: лгЦ Л? Ар}® ®л 30® ®°fl °1 Л ®1®, Л® Л >ЦЛ® S<fi,
ЭД: Ml,	Л71® ® Sfl Л?
ЭД: Ml, Л71® ±5}7} < *4 Л]71 ufl®ofl лЦЛ:® HApt ле)л 7]® тР1 7}A}otsfl®.
(3)	ЭД: с>1А} .2_All.fi, о}^71 Л.-^о]Л?
ЭД: ®°11 Ф®7} kPl-Й, 711® ^7} ЧЙ,
ЭД: Л7| Л? ®® М13Р1 * 2 3 4 5 * 74Л о} ®® п}5.аЦЛ, ЭД: Ml,	®< -^Л 1}Ept Sfl Л?
ЭД: Ml, С] В}® ®о? ФИ® ®Л фх! Qpl nfl Jpfl М15Р] И&л ®Ф <Bpt л® л 71® °1-Л® 7ppt Sfl Л.
Аудирование
» ^0}£А|С} Узнаем вместе
1	(1) ф (2)@	(3)@ (4)@
2 (1) @ (2) ф	(3) ф (4)@
Ключи 339
J? >0] qA|C| Давайте послушаем
i / 444 / 444 / W°1 Й44 /
Урок 05 °мт Электронная почта и письмо

4414
2 (1)@ (2) (2) (3)ф (4)@

S с| ВЮГВАЩ Узнаем вместе еще
1 (1)@ (2)@ (3)3^
2 (1) (3) (2) @
Чтение
Ю|^А|Ц Узнаем вместе
1 (1) 44 (2) 4^14 (3) 4®
2
(2) <р®] -?-44- 444.
(3) 44R44 44® -т-44
(4) -?-4
D 1Ю|®А|СГ Узнаем вместе
1	(1) О (2) О (3) X (4) О
2 (D@ (2) ф (3)@ (4)®
Q 6Л|4 Давайте почитаем
(1)	X (2) О (3) О (4) X (5) О (6) О
S D| UOfgAlCf Узнаем вместе еще
1 (1)@ (2) (2)
2 (1) (3) (2) ф
Письмо
^Oh§-A|E|- Узнаем вместе
1 (1) ^°1 44 (2) 4г4-<4 444
(3) 71^44	(4) 47} 44
2 (1) W5! &3114 44 4® 431444 *Я4
(2)	444 44 4s,	^sp,} sfl#.
(з)	нЖ°1 444. 444 « 444 4]4
(4)	7^44 444 4S}7№ 44444
Q 4 gA|cr Давайте напишем
2 4-r44 / 4 ®4 / W / 4-Я444- / 444 / 4 / &4344 / 44 / 4® 4°1
дач
Комплексное задание
D S4I бН ®А|® Давайте сделаем вместе
1 (1) @
(2) ф О (2) X (3) X @ О
Q 0|0р|ёН gA]Q Давайте поговорим
1 (1) ф 4®® §1314 4® 444
ф ®®-Я- <314 4®-® «Ц4
(3) ®® 41а] #4® <44
(2) ф А: Ара 4 4442,144'
В: Ц]. ^4Н<Я]4
(2) А: 7}1<#4Ф4Й44?(34т4Й44?)
В: М], #44444(444444).
@А: Н4] ^«fl<42(44?
В: 41, 34] ШМ44т]]4
@ А: лра< 44444,44?
В: < 4444414
2 (1) A: VK 4, X» Р}Л]^А] <44 4® 7]44?
В: 44® 44
А:	44® 44?
в: ?]< 444 ?1] ?14® 44 4^т ?1ф7]- < 44-44.4-714 4® 44® 4# ®#?
А: 4,	44< 44 4Ф7} Hr'S® 44 4
714 <®е<й44
в: л.414? 44 4 а}® ®4® 445М4
(2) А: 4#< 4, ®4®	-г4,® 4® 44
4?
В: 4н<44
А: 4-®4®| 4-3® 44?
В: ®444 43<44.®Л34 AJ44444 4-й 4® ®4]<ь|] лрр 44?
А: 4,4з< 44 4® ®4]®4 7Н 444 *343 4Й44
в: #44? 43 4 Арр 4#> 442®]4.
340 Приложение
удироз-» н.п
г S10|®A|4 Узнаем вместе
1 (1) ф	(2)@	(3)@	(4)@
2 (D©	(2)®	(3)©	(4)©
£, >4^*14 Давайте послушаем
1	/ oi / < / 014 / аош /
°1°>71#|-<*1 /
2 (1) О (2) X (3) О (4) X
3 (1)	(2) ©
S с| <0fgA|4 Узнаем вместе еще
1 (1) Ш (2) @ (3) ф О © X
2 (1) Ш *14* 4]О. <о]А] (*^- ЗАН » <>171-31 <о]Л1)
(2)@
Q AM S*I4 Давайте напишем
1 (2) 4444 ?Ю / -84 4	/
о]< =7 ЗДЭ 6*] / 4*14 4 4

эм шексное »ад?ни<
D feM бН gA|4 Давайте сделаем вместе
о] А©] 7]4 *4'344?
**Ю 4 °М<*
-70 71°j]-S-?
4a#i<O4¥<#i©4
*17171- #44x1 §44
?4>1 О*
#1-7]
Урок Об з ?м На дороге
qjapl
оворэние
SPi
D StOfgA|4 Узнаем вместе
1 (1) О (2) О
2 (1) О (2) X
@ °]0] gA|< Давайте почитаем
1 (1) ф (2)@ (3) ©
2 (1) О (2) X (3) X
S q siofgA|4 Узнаем вместе еще
1 4'7 <#1-71 rflS]* «О <о]л]
2 @
о 3=-.
Q <0^*14 Узнаем вместе
1 (1) *К 4*144 <44* 444 (2) <44* а.4*] 4-4® 4^44. (3) -gO 4—71*1 ** 7 <14 4. (4) 7*Ю 04*1 o]o]:7]^v]t].
2 (1) *Ю <Bj ^О
(2)	О gio] =70.
(3)	4*1]* Н4 ©лЦА.
(4)	*< 4*Ц£,
D ^0^А|4 Узнаем вместе
1 (1) *1] АХ0] 7]-о]	//] cj.fi,
(2)	41 «И «о]	#ю.
(3)	« Ж *}4-°14*14 *Ю.
(4)	о]< н]71| 44-0] 4^<g 40.
2 (1) *1#|-<о]]А1 1]]В]А] 34 <4^ 471-0.
(2)	44 о}*] 7*]о)1 444*1 -grS-O
(3)	*}7]Е]> *14*1	71-0
(4)	О0)]*] ?!4< 44*1 4«°)1л1 А<93.о|А.
3 О) #4-1 #1-471- #4 40
(2)	44^. 71471- J#44°-S 7bO.
(3)	О- §147]- О.
(4)	<§4f й-471- 014.
, 0|0f7|u|] |fA|Cf Давайте поговорим
1 (1) ф А: 04 °)1 °] ^7)] 7]^*] o]4|.fi.?
В: *1-714» 44*1 44s. 7}>О
@ А: *]4с]1 о]та7]] 7fex] o]7]].fi.?
В:	?4Л1 ^Ю-S 7}.О.
©А: ©441 °]<7р 7}^Х| opi|]fi_?
в: 0'4- <4*1 *1#К 13248- 4*114 @А: 44-410]] о]^тЦ 7]4-7] oHfi.?
В: к 4--7S 44*1 Ччю* 44>О
Ключи 341
(2) ф А: 51фЕ]р]^6]] о]^/]] 7|-#7| opfl]^.?
В: ?<И	206»! #7'.# EH.fi, Л-S] 31
З^Е^Ш §®|]л] iflsH-S-.
©А: 7}Л}Л	о]1!# 7)1 7]-#а] <>Н£-?
В: ## о]о]]Л]	йЧьРЖ as]3i
A^-S- т№^°И М) sH.fi, ® А: «]#--ilig-o]] О]т3т]] 7^] о}л|]£?
В: 7}T]s]o]]7]	^ъф]]О. as]3L
7НО.
@А: А]^ SAfllgofl о]^т|] 7]®# c>H.fi.?
В: Л]^ goflA] Л]-7]г]< А]14л]]а. as]3i
S	>о]7На.
2 (1) Ц7|оц з]©еИ^ ФИ ‘M’g7)1
А] ^7]-а^ #<ft?
о^(ЦЦ: о] н]^< BJ-zn. 7}АА 4# TlTHMH МН А] A]g|~|]< EH.fi,
Ц7|пь « ЗОИ Е]-о> gfl.fi?
о|ЭДЦ: 433Ф8- EH.fi, as]3L ^YS^oflA] 3 sfl fi.
Q7|Dh «^МИ 1]]S]^ Sfl.fi.?
0НЗДЦ: \TflHnl =^°1H 1]]S]1£ Sfl.fi,
Lf7|0f: tfl], W&sW.
(2)	Ц7РК	o]^7fl 7feA]
# 7}a.A] ХИ_Й_?
0|ЭДЦ: о] н]7~< E]*3L 7}r)-7} 4# TgiHJ-oflA] iflSflA] AlSXg- EH.fi,
Lf7|nj:	###- Efl-o> 6fl.fl?
o^ojLl: 4#!t; EH-fL. as]3LApg-o]6flA] 23.
A-iaa 5fl#.
LPW o]r]oflz] Ifle]^ sfl.fi.?
0НЗДЦ: <A]o]oflA] Ifle]^ sfl.fi, LPM Ml, ФЧ<Че]-.
2 (D® (2)ф X ©О (3)0
S Ч erojgA|4 Узнаем вместе еще
1 (1) (2)
(2)	7}©7]- ЧЙН-£* 41L1Z1 Т] 7Н
МЮ.
(3)®
2 (1)ф (2)@

Чтение
И SJOfgAICF Узнаем вместе 1	(1) ф (2)® (3)® (4)®
2 (1) X (2) X (3) О (4) О
В °]0] gA|CF Давайте почитаем
(1)фХ ®Х ®О
(2)
	°w°)]	°1^7)]
ЧА1Ф		A]-sHl 2S## E]3L
7]-o]S]-e	21A}#	a]§]-^	E}JL 7}©7}
0^41-	^°)1 Xfe	ЬЙЛ]<Е}37?3©Ч©.
S q ^OfgAIQ Узнаем вместе еще
(1)фО ®Х ®О
(2) ®-©-®
(3) .Ф.#ж.о_.О	7}©7]-	^Ь|А] ©
A] #Ii'> 74е]?1 s]Eq;g go]] О.М1Е]- ^о] g
flfi Аудирование
О	Узнаем вместе
1 (1)®-@ (2)ф-@ (З)ф-© (4)@-©
2 (D© (2)© (3)@
Письмо
D ^0|®A|q Узнаем вместе
1 (1) ^Ч6)! 7}А] #-£- §^ь]©.
Q ^0] -§-A|C|- Давайте послушаем
1	<4^7)1 7>#7] ор]А / з81фйс<
#©А] /	7]©7]-	1? 7flVl Hfls]-fijo| q_g.
7] ofl.fi.
(2)	в’,5]-7^| 7}А] A)»£bg©©.
(3)	i3L7]<A>A-] <3L7]< ’Ji'#!-]©.
(4)	°тд 7AH <ao] vh
2 (1) Ф1Ч- ^7} O-] cflofl Л]^Х| a-ol-a?
(2)	a]#© //] 7} Sfl fit O©7,] fij-o]-^.?
342 Приложение
(3)	Ч-7]Ч 47} 44 ->7® ЧЧЧЧ й<МА?
(4)	o]4r4-*]71-Jf!-%g-3fex] ®C}A?
3 (1) ^-V-WP/MA.
(2)	А® 4 4?} ЙЧ® ЧЧЧ A
(3)	ЧЧ® АЙ®-®ЙЧ A.
4	gA|Cj Давайте напишем
(2) 4A® /	/ 4444 A / М]Ч4 A / ЧЧЧ
f-^ВД
Комплексное задание
ёН &МЧ Давайте сделаем вместе
1 (1)ф-®, ©
(2) (2)-@, ©
Урок Q/ 4кг Ошибки
Щ*Р1
. s'0HBA|C.f Узнаем вместе
1 (1) (М|Й^) ®Ч]А
(2) ЙЧ® йРМ] А
(3) (ЧМ4) Й5}ЙЙ]А
(4) 47} «М] А
2 (D А:	Ч*г-а- ЧЧЧЧ 7] о] ЙЧА?
В: Ml,	ЙЧЧЙ ЧЧ ЙЧА /
°МЛ -гА® ЙЧ® ЧЧ 4® ЧЧ ЙЧА
(2) А: pA® Ч ЧЧ ЙЧА?
В: Ml,	Й ЧЧ ЙЧА /
ММА Н] А<	Й ЧЧ ЙЧА
(3) A: АА® Л}й-> Ч® Apg- AS. z|ЧЧ Ч °] Й ЧА?
В: М],	ЛШтг °1® Л]-Чо S ©ЧЧ Ч °]
ЙЧА / ЙЧА as® А}4< °}® Ч-й-А ^ЧЧйЧЧ ЙЧА.
(4) А: Ч§- А}4°1 Ч ®4Ч ЧЧ ЙЧА?
в: Ml,Ч-&Ч-ЙЧ ЧЙВ-А4ЧЧЧ ЙЧА/ ЙЧАЧ-&4ЧЧ ЧЙЙ-А4ЧЧЧ ЙЧА
Я 0|0f7|aH gA|Cf Давайте поговорим
1 (1) А: М] Ч® Й 7НЛ ЙЧА?
В: Ч©«ИА Й®4 ®Ч> PASjS 7}Й 4 ЧЙЧ А ПЙМ|	Ч& ЧА 7]-а]37
ЙЧА
(2)	A:	P. 4L ЙЧ ЙЧ А?
в: Ч©ЧА-g-WM] ЧЧЧЧЧайЗДЧ ЙЧА ПЙМ] ЧW	ЧЙЧА.
(3)	А: Ч Ч^М] 7147]- ЧА?
В: ЧФ<А ЙЙ! Ч-ЧЧА W-Я- РЙЧА. а ЧМ] ЙЧЧЧ А-р-р РЙЧА.
(4)	А: ЧЧ Ч Й ЙЧА?
в:	ЧЧЧЧЧ йа^аЧЧЧ ЧЙЧА
ПЧМ] ЙЧ< ЧЙЧА
2 (1)А: $гЧЧ ЧФЧА.
в: чач-А. ч-© йч ййча?
А: Чф А]ЙЧ ^Г7] ЙАВ]31 Ч А 7<l-7f-4-o|] й-4ЙЧА 4А7}Й-Л] «н ЙЧА. ПЙМ] Ч Ч3-Й&ЧА<ЙЧА
В: Г1М1А? X] с ZJ^S.	Е}А] Otto]]
5=Чг ЧЧ ЙЧА
А: 4®н 44 3144А. А^-ёг 47} Ч4№ Й 4А
(2)	А 4|7]^--2}А?
В: ®}НЧ As]31 В] А® ЙЧА АЙЧ 4АЧ 4 W Й°1 >ЙЧ А	аЧЧ Чзг Й
Й Й	ЧА М]ЙЧА
П.ММ ЧЧ В] А.® ЧА ЙЧА
А: АМ1А? 7]£	4^7 ЧЧ ЧЧ ЙЧА
А®-® Ч71Ч7] ЧйЧ А 4 -тРЧ-й- 44 А Ш4А
В: 31ЧЧ А. АЧ. °]47} 47} ЧЙЧ 7]Ч< Ч ЧА
>* 2 3 4 * * 7I
Аудирование
STOFSAIQ Узнаем вместе
1 (1) О (2) X (3) X (4) X
2 (1) @ (2)@ (3) (3)
>0| gA|4 Давайте послушаем
1 ^Й®/Л31/47]-<44А/#®#ЧЧ-7}/ А44ЧЙМ]А
2 (1) @
(2)	фо (2)Х ®о @х
Ключи 343
Q D| ^ЭДА|Е|- Узнаем вместе еще (1)@ (2)@
(3) ’ЙЭД ^1 ЭД ® ЭД
Урок 08	Массовая культура
ение
О	Узнаем вместе
(1)@ (2)® (3)© (4) @ (5) @ (6) ® (7) ф (8) ©
Q 'ЭД gA|EF Давайте почитаем
(1) О (2) X (3) О (4) X (5) X (6) О
В Е| SJOhgAICf Узнаем вместе еще
1 (1) ф @ ЭД	a]Hflol ©
•а эд эд # х < эд] эд
ЭДМ @ 20103d 12-S 2.ЭД1
(2)@
Письмо
И ^o^aicf Узнаем вместе
1	/ ЭДЭДА /	/
ЛК4°Н7 / *&'л1 °}
2 (1) ЭД-sm 4|^ЭДз1
(2) д_ЭД
(3)	ЭД1ЭДЭД
(4)	ЭДИ 7}ЭД
(5)

Комплексное задание
d’72]| оН ы-А|Е|- Давайте сделаем вместе
1
эд-s- эд эдэд эдм эд эди?
(1)	7}ф эд эдз эдм эдч Эдф
(2)	ЭД °F ЭДФ
(3)	<ЭДЭД ФЭДЧ-.
1а®Р1
п ^0F§A|cF Узнаем вместе
1 (1) ЭД<ЭД<Й~ (2) ЭД< ЭД-<А.
(3) ЭДЭД ФЭДЭД (4) ЭДИ А.
2 (1)@ (2) @ (3) ф (4)@
0 0|0р|бН gA|EF Давайте поговорим
1 (1) ф А: аЭД <3^-7]- ЭДА?
@ А:аЭД^-*ЭД7ЭДЭДА?
В: <3^-7} 7§Ч]- ЭДЭДА.
© А: аЭД S-	о]ЭДА?
В:	ЭД л] ЭДЭДА.
(2)	ф А: о] Л}^- о]т4] ЭДЭД
В: °ЭД ЗН -S-.
ф А: о] Apg-o- о|т4]
В: 7]J^o] фо). Д_<фЙ_.
© А: о] ЛрДф <>М &W В:^| a.<d-S-
@ А: о] ЛффЯ о]п}]
2 (1) А: 7Ш<ф	ЭД?
В: 7] ЭДЭДЭД?
А:	Че-	ЭД.
В: ЭД	17}]?
А:	7} A}ig- ЭД ЭД.
В:	ЭД ЭД. ^g-..7] ЭД ^SK ЭД-. 7]]п]
ЭД ЭД.
А: ЭД. 7] ЭД^. ЭД. ЭД-Vh 7]ЭД. 7}Х] а *7}71-715L«
(2) А: ЭДМ. ЭД]аТ1-§.
В: 7] ЭД-ЭД1 <ЭД?
А:	аЭД]? 1Ф& ЭДЭД 7}а}.
В:	ЭД-ЭД ЭДЭД ЭД?
А: 7] 4^- ЭД1< 7}7}.
В: ЭДгЭД ЭД. <....7ЭДо]] ЭД< а]7Е
эда ЭД.
А: ЭД. 7-1 711О_,± лр(|.	71ЭД. 7Н 7]
ЭДЭДЭД
344 Приложение
^1
ю SJOfgA|© Узнаем вместе
1 (1) (2) (2)@ (3)@ (4)ф
2 (D© (2)0 (3)© (4)@
В >01 gA|© Давайте послушаем
1 ©да / ч© / si© i да©да] I да / дач да / чда? / да /ь©
2 (1) X (2) О (3) X (4) О
3 (1) ?№ ©Т© ф©© 7И (2)0
Д Ci >ОЬ§-АЩ Узнаем вместе еще
1 (1) А-Н (2) ф
2 (1) чда да© (2) о (з) ф х @ о
Аудирование
Письмо
I StOfgA|© Узнаем вместе
1	(1)
(2)	дадае..
(3)
(4)	©©ст?©.
2	(D ©дада да©
(2)	дач да да
(з)	©да ©да да©
<4) ©да да да©
В АМ >Л|Е[ Давайте напишем
2 (2) *]© ф© / о]11] q / “A]-©Sfl© <£]©” / да© дада < / ©•©©
да
О sH >A|EF Давайте сделаем вместе
1 (1) да$©© ©© $© да-© да яда© (2) дач да© дал да©.
Комплексное задание
О17| El I
Q еГО^А|© Узнаем вместе
1	(1) О (2) О
2 (1) X (2) X
В °J0] £А|© Давайте почитаем
(1)
Урок 09	Праздники
	«да©?	©да дада©?
©*1©	©©да© да яда©	даяда©
©=Г	©ад-да] Ч©	ч©
П©	Ч©	©да дада©
(2) ф О (2) X @ О
п<5р|
Говорение
а SIOfgAl© Узнаем вместе
1 (1) дада да ©да! дач ©дач©
(2)	дам 7}7] да© да?] ж °)]©да©
(з)	©<й°)] да &?] да*] ©©<fr да©
(4)	дада да?] ©да ©к да©
S ci ejOfgAlct Узнаем вместе еще
2 (1)ф (2)® (3)(2) (4)@
В 0|0f7|6H gA|© Давайте поговорим
1 (1) ф A: S|]	©$ ^©©?
(1) ф
(2)
©да шдаил?	©©о] Л] Ф о]о>7]
чч дач. чч	л]-©©да-о1 ©да© ©да
	10© ©© ©°] ©А] ЧЧЧ^ 7-4© °1°>7]
В: ©?Н ^Н]© &7] ©да ©ф
ч©
©A: Sfl ^<5.да©?
в: ©дач-да© ©да Ф>яда© ® a sfl да-i- ^ф-да©?
в: ©да© ©7] ©да <8<>]>^-да©
Ключи 345
@ А: й|] tR ERM®
В: ®R MR flsfR tR EW < MM.
(2) ф A ®R« < МММ Я] SIR ЧММ?
B: «R- RSfl* ®°] iRl-fi-.
@ A: TE^Af. <В]М М^Я] sfR ^MM?
B: V?fl«oR] 7H e iS]S. RSfl* sfl ilR.fi..
@ А Л1^< < ILbR ORЯ1 sfl°> ЖМ?
B: 4R oflyaR- RRg- sfl SR.fi..
@ A: 4.R AR] A]R© o]4R] sflo> ©-©77].?
B:	A]Ro|] R SR^
(3) ©A: 7-R6]] © ©J7 Ajo].fi_?
В: MMMR <317]® ©OR
@ A:	Rjl Ajo]^.?
B: R: R.OR “IRR.fi, @A: o]©6]]A-] ^<51М©^.?
B:	7]©RA| ^-s-R “>^o]R
@ A: RRtR MR oR7R <o]_g_?
B: ^4 Ro] Rig7]R >^o]^_
2 (1) Dfxm: -£R R, cR- ©7] RRoR^.2
W: Ml, M°Kfi-.
ОДЦ: tR<Wr 11-f-^W-Я] -¥R®<fi.?
ЗД: <RR| ФД ^B]51 ©« ©oR
ВДЦ: ПМЧК -Й-v}	о]© «ofl v] R 7]
<w
°l|: ?R JiR 7R.ll 3fl.fi, □WLf: nR.fi.? ifl tR SZR ER ofl 7]-.fi? w: ?R 12RR4 RR© tM] Мй]7] 4W1 7Hfi_.
□ИЦ: -Я-14 A*|7]- RRofl A]« ill-]] © о]_й_.
W: 5RR.fi..
(2) Sg: MRv}R, ©-§- ^7} 140-SSo]^]^.?
□ИЦ: М]. RM-.fi,
S§: 7}7]--&7,Ro1]A]® Ji® 140.5^6]] 4-%Я-©R? ©Ri© < R ®R ^SpSfe WXfi,
S§:	RaR- >5*]® o]© 144-5^6]] V]
t?]^A?
tW: ЧП Ч)ЛН	=Ж
§g: Л.гШ M) M] Ч-52. «2Ж] RRsf]^.?
□WLf:	^]-R7] ЖМ ЧП 47]©]
;8R<fi,
S§: RaR R7]-140-h^o]] ^o. Л]« Mifl прщ: jRR-fi-.
>7|
Аулиоование
D RO^AR Узнаем вместе
1 (1)@ (2)@ (3)@ (4)ф
2 (D@ (2)ф (3)@ (4)@
^0] -^AR Давайте послушаем
1 TiW©] 4R aR ©4 7]- < Ro] ojRE. / 7]]sf] R R °]R]R o]€-54] ©7]< HB]7] Rs|R AM® sfl.fi. / 7R]® a]t|]5L vR| RR£ ©o].fi. / « o]Ro]| “]« R OR R « D] R-c-t]- / q.o]s.MR] ©or©
2 (1)@
(2) Ф X @ X @O
Q M BIO^AR Узнаем вместе еще
1 (1) ф (2) @
2 (D @
(2) ф О @ X @ X
(3) сЦИ- « ’rRl а°]7]
О|7|
El ।
Чтение
D ^OL^AR Узнаем вместе
1	(1) @ (2) ф (3)@ (4)@
2 (1) О (2) X (3) О
Я ЦО] §AR Давайте почитаем (1)ф О @ О @ X (2)		
	-^г-зн ад °]"1®нММ?	4Jo]®t1R?
°т	М®®7]-	aRt]< eR oR sR IRRRe}.
©мм	0R0R	<o] ©4© 7R « o©]©© A}« Ч.11 WM4
		tfl-o.	tj3 j? ^oReR.
346 Приложение
0 q ejo^Aiq Узнаем вместе еще
(1)
	аН°Я чч ччч ЯАЧЧ?	лЧ-пУ*ЯЯ44?
Я 4.4	ЧЧ4 Я4Ч® Ч-г4л 444.	447}о]Л7}ЧЛ 444
Ч4Ч	441* ЙАЧл 444	ЧЧЧЧЧ Ч«Я4
ччч	Ле] ЧЧЧ 44 4 л ®44	7K444>* ЧЧ4ЧЯ^*4а-Ч*Ч ^гЛ 444
D SJO}£A|q Узнаем вместе
1 (1) Я44 4:4 #314 А.
(2)	ЧЧ “ЧЧЧА.
(3)	#4 444] 4Ч4Ч ФЗЙЧА.
(4)	444	a}^ #$4A
2 (D	<яч-ччлРг-ач 7H^_.
(2)	4^4^7]S. 44 ^Ав]Ч /фл} >44 <A ®UA
(3)	4Я4ЧА y^Tg <S_sflK
О ЛЦ gA|q Давайте напишем
2	1-й 1Я/ЧЧ/44ЧАЧ4Ч/У4Ч
<^ВД1
Комплексное задание
441 зЦ -§A|q Давайте сделаем вместе
1 (D@,@ (2)ф@
(4)	(<44>ЧУ	ЯЧЯЧА
(5)	(Ч ЧУ ФЧ ЧФЧЯ ФЧ> ЯЧ]А
(6)	(ор] ^О]) 314=-А]Ч ЯЧА
в О|ОМ|ёН Давайте поговорим
1 (1) А *]].£ АДО ЧЧУ Ч4А?
В:	<Ч°1 ЧЯЧ Ч47}ЯАЧА
(2)	A Ч4ЧЧ4А?
В:	ЧЧ АЧ Че}/]- tlpgS <4 А.
(3)	A: ЧЧ 44 4 4 А?
В:	4ЧЧ фЭД-^НФ'Н.
(4)	А Д?К4- 4 4 А?
В:	УЛ]]# *1VA-4 ЧЧЧ-	< ЧА.
(5)	А ®^W®44A?
в: Я4-Ч4 ЯЧ Я* 44-7} 44 ЯЧ ЯЧА
(6)	А 444 444 4 4 А?
В: 4ЧЧ 4 4* 447}	447} Й°}А.
2 (1)А 4-7}^ ЧЧА?
в: 44 44 Ч 4ЧЧЧ ЧЙЧ яЧ-И- Я ЧА. ле]А 2ьЧЧ 44^4 44 Йй}4-& 4 л ЯЧА
(2) а 47}ЧЧЧЧА?
В: 44. 44 ЧЧЧ ЯЛ» ТА77 4J7 4^ Е] /УЧ- АлИЧ Й4Ч* л ЯЧА. ле] л	ЧПМ 4 < Ч-л ЙЧА.
(3)А 47}Чп}ЧЧА?
В: ЧЧ- 44 ?НЧ<>л Ял 'ЙЧЧ ЧЧА
4 в]4Ч и}4* Ял ЯЧА
(4) а ф7} Че] ч ч ЧА?
в: ЧЧЧ- 44 444АЧ- АЛ Ч.л ЧЧ 44 АЧ- 444 ЧЧ< Ял ЯЧА 44 44 7} tilа- <л ЯЧА.
Аудирование
Урок 10^-5- Внешность
ojSpI
Говорение
Q ^0®А|Е> Узнаем вместе
(1)	(Ч-ЧЧ ЧУ 7Ьг^ ’"№ ^-<4A
(2)	(Ч| ЗИЧЯ ЙЧ ЧЧА
(3)	(4-е] ЧЧЧУ А4ЧЧЯ тЧ-ЯА
D SJO}gA|4 Узнаем вместе
1 (1) О (2) X (3) О (4) О
2 П)@ (2) (3) (3)@ (4) ф jtj tr-ЧВ} Давайте послушаем
1 А/Н §Ч-А / 444 447} / М}л 444 / ®Ч
2 (Пф О @ X (3) X (2)@
Ключи 347
В 4 WOfgA|C} Узнаем вместе еще
(1) Ф X @ О @ X @ о (2)ф4®3: @4^4	@Х]п}
<jpi 3S3B
D ero^Alch Узнаем вместе 1 (1) @ (2)@ (3)@ (4)ф 2 (1) О (2) X (3) X (4) О
В 44 gA|CF Давайте почитаем
(1) О (2) X (3) X (4) X (5) X (б) О
В ci SJO}§A|Q Узнаем вместе еще (D®
(2) ф О (2) X (3) X @ О
О W0№A|i4 Узнаем вместе
1 (1) 444 (2) ИМ (3)	(4) ^4
(5) 44 (б) М.С}4 (7) ®Й4 (8) Х4
2 (1)®4 (2)34®	@44®
(1)Ф#®	®<®4®
@ 3434® / 434®
В 4 gA|4 Давайте напишем
(1)	«<34 АМ®<1® о|с>|®
(2)	®4 ЭД*, ^jt о^о]®
(3)	43:4 SL^}®	°М®.
(4)	43® 4® 34®.
(5)	°Ж &SL 34®.

Комплексное задание
О IM SH gA|Q Давайте сделаем вместе
	4®	33
4	47} 322. 4®4 #44.	4-®«4-#44
3	47} 4® 4^4 4а}4^ 4®44	Жг 43^44. 4®*3-43Й#44
Ур°« 1 оЛа^сМ1 Общественные места
etepi
В 30^А|С|- Узнаем вместе
(1)	Л}3® 43 44®.
(2)	4X4 44®	44]®
(3)	£А|^Л] Х4л1®#М1 о]о>7]§}.х] Р}Л|Я,
(4)	4444	п}3|®
(5)	4® 44 4 ЗХ пВД 44®
(б)	®4 4 Tflx] nHfi..
В О|Ор|йН ^А|^ Давайте поговорим
1 (1) А: пре] Ц- 4 ® ^о]] 4 гЦ®?
В: 4® 334 ®3® >3®
(2) А:	¥1 4®?
В: 33® ®Ч4 4®® 4®.
(3) А: 7|о|е}Е	4 «flfi-?
в:	4-714--В-4-4->4fi-.
2 (1) А: 44® пН пЦ < -да
В: 'g’g'® ^4-S-
(2)	А: 4® 4® пЦ 44-8-?
В:	44А.
(3)	A: X°ll 41 4ЧМ1 7]®?
В: 4^3-7}®.
(4)	А- 44-01 $1® пЦ	nh4.fi.?
В: 714® ’ХА.
з (1) 4М: ?М4ё 4, s44o]]4 х|® 4ЗД 4-® 71 oil®?
?№»: т>19Н® 4]71- Е4?М 4-g- 44 < ® й°и.
St-f:
УЮйе: Ml, Х4-4 ^4®711®. 5£	4
ЯМ-2.?
«св 4-4® 444	4-4 441.8,
?Ю|гН=:	Shfi-S- ХШ]®.
(2) #Lf: -7]-о)г1-Г-. 4, 4‘МИА| x]-g- А}^1®
?к>|гн=: 4441.8, М]7} 4®?Ь44 4® 5И < ®5М®.
fiM:	Ард-®5! ^°1 i.44- W	41®
?Ю1ВД=; Ml, г®>7]1®. S2 £4sflo> 4-
® 34 44®?
348 Приложение
Ф444 44 442, 2-442, 42^.^4144)2..
<* 2 (з) 4 * * 71
D	Узнаем вместе
1 (1)ф,® (2)©® (3)®© (4)@,®
2 (D© (2)® (3)© (4)©
|3 ЖО) ыА|С} Давайте послушаем
1 £ 4 / 4 е- 4 / ?№7}^] 4^2. / 7}42 7}4 4]2 / 2} 41:52- / 44-в- 444
2 (1) X (2) X (3) О (4) О
3 (1) 4# 4 (2) ®
В q IJofgAlc} Узнаем вместе еще
1 (1)7]^К (2)@ (3) 4zie]JHJ)4
2 (1) Ч-S (2) @ (3) ф О © X
2 (1) 444- 4	§144 ^4* 42
(2)	<4* 4 4 -S-4-S- *444* 442
(3)	44 44 444 7144 444> 42
(4)	s]s< 4| 4Ф4- °1°>7]4-44	44*
4)2.
0 4 &Ч4 Давайте напишем
2 (2) 44- / 4444 / -4-44-i / 44 / а}4< 4
4Ф4 44l.fi.
>^11
снос задание
О ёН gA|4 Давайте сделаем вместе

4л а.=в©4?
524 W3L §№44.
Д1ЛМ4 4 42-4 4^44?
^844 42.4 447} 444
ДД
Н ^OfgAICF Узнаем вместе
1 (1) Ф (2) @ (3) © (4) ©
2 (1) X (2) X (3) О
0 44 gAiq Давайте почитаем
(1) ф &Ф 42.44
© 47Ш4 тЦ X 91 >244
®3^444
(2) ф X © о © о
в 4 WWA|Q Узнаем вместе еще
(1)	@
(2)	4^4 ©444 4ЧИ© Н^44.
(3)	ф X ©о © о
Урок 12 ^Л1 Город
°н®И
Говорени!
Q ^o}gA|4 Узнаем вместе
1 (D 44 44°1 4^44^44^-.
(2) w}7]4 ^l^oflTfl 91717} &-&7} S}fi..
(з) 4fe 7]^444 44 4-.fi-.
(4) 471п} 44 4<4Ч- 4 44© Й4 4--S-.
2 (D® (2) ф (3)© (4) @
0 O|Op|sH >А|С} Давайте поговорим
1 (1)ф А: 4-717} Sfl <42,?
В: 47} 3Z-&7} 4-2..
о Ш0^А|4 Узнаем вместе
1 (1)	4 44 >4& 44 44)2.
(2)	44414 4^07]] 44 44)2.
(3)	<444 441* 444 4412.
(4)	<4°fl4 44> 444 44)2
© А: <4 47} Sfl 4< 442,?
В: #7]ofl ^^44-2.
© А: 4-й 47} sfl W1442-?
в: ХЙ4 44-4-2..
@ А:	47} «А ЙО 9} 442,?
В: 44-7} и}2_.
(2) ф А: «4 44 44°fl 4-44 444 ^42,?
в: ^44 4 44 4®И4 ^42-.
Ключи 349
(2) A: о]лЦ	tflSflA] Bm.fi.?
B:	44 P| W
® А: Л 4V}S] rfl«M ® Л ®o]fi.?
B: г^Эр^о]] Р1ёПл1 °ЙЩ.
@ A:	o]o>7]< «М
B: ад Л§<Н t|]S|]A] o]o>7]< Spa #ЗЙ°1-8-.
(3) ® A: <>] >4] <Sfl ^-55L6|] <a gp?
B: #7] i^]^-o|) ^-06!] :£И&Й-.
@ A: <O°I]	7}fi.?
B:	Л?И1ОМ PS..
® A: Air ®7]] S|e®fl^-?
B: S|/M|A] -go] §7]^
@ A: o] <gfl J^g-Bfl-fi.?
B: °] 731g- ^л]о| ад. х|л
2 (1) Lppf: -fi-Ч- ojifl	nj] tq 7И.Й.?
x]® ррад] ад QKg-o]] 54® адм® 7}B®<S..
Ц7|Щ: Лг||А? spijn]^-® о] 11 ^ojdfl^.?
SQ:	eJ-j?)-a;-o]o]] o_
LP№ 7]7]o]]A| ®°]>	® адл?
°ц:	адад] л№ я.тт> ^ад ад 4
Л ф Й°1-й-. Л1Ф Р!4т ®°} ад-рад.
Lpw -ад- лад- адад < ^14 spe, °ц: op]o||A. < ададл. адм] ад 14 fe <4ii ^|^о] адл?
lpidh ад]л. хад ад] т]]ао] ад л.
(2) Lp№ -ад л<|® <ад т^адад- nj 7]^?
W: ад S°1 ад ^ад -5-S. ад<§ урад ад.
крин: адад адад <411 адад?
«ц:	-2за ^17} ададг ад tt ^°1ад
Lp№ ад<адад 41 йад?
sq: адад ад>ч ^1< < 4" йад ^1 7} н]4г ^аднад..
Lpiof: ад ад ад< § ад- ад.
Stu o}q ад. ^-ад. л&И up] v] ад oqig ^|^о] йад?
L)7|Df: #ад ад<>н 4Ч°1 ^ад.
Аудирование
^OhgAICF Узнаем вместе
1 (1) @ (2)® (3)@ (4)®
2 (D® (2)® (3)@ (4) @
К ^О] ^-A|C|- Давайте послушаем
1 -аади 7}^ а] <4 4] а / ад- адад ад,. / адг °кад адрЕ >ад ад 7И / ад< ад ад / ад-ад ад 74® ад^. / ададад / лад] twi
2 (D®
(2) ® о @ х ® х
fe- q ^o^aicf Узнаем вместе еще 1 (1)@ (2)@
2 (1) ® (2) ф X ® X ® О (з) ад® ^В]
?РГ
Чтение
11 ^О^А|С| Узнаем вместе
1 (1)® (2)® (3)@ (4)@ 2 (1) О (2) X (3) О
в 1101 &Ч4 Давайте почитаем
(1)® О @ X ® О
(2)
	ад	о] зад] 7>а -т44 >®аад№
ад	ад°1]24 ¥ 41^5-® ад 44 ад.	
	адад 7}® ад ?!- ?}•< .ад 4-®] ад1-41Чс4.	44-s] TE-spn-PM ад-р-ррррадч
*]<	ад адз 25%7} 4л IK ;-^ад-аад.	&Ж W ф Й л ад-ади ®Фй^адь.
Q В1 ШО|^А|С| Узнаем вместе еще
(1)фх ®х ®о
(2) ®ад ад ад °] ад.
@ ^7] ад ^А] ад ад]л] ад адл]
350 Приложение

Письмо
D	Узнаем вместе
1 (1)4Ж45_.
(2)	4,ц 45-.
(3)	<S<4
(4)	&о] ^7} 45..
2 (1) 4 =<§7]	°М«|]о]: ъ~]-7-]45..
(2) о] 7} О}И7]^
(3) Efl^S.4 ЯЦ4-71&&,
В Mi gA|Cf Давайте напишем
(2)	4< / 2} 1,100’S 4 / W°1 $5. 4<4 g /
Q17W- /	Л]SHlo] go}
#ЪВД1
Комплексное задание
D tWI sH gA|cf Давайте сделаем вместе
1
47]g£] 3L^gr ^^ЧИ^?	gnR
^<344?	o^oWrbg.EA]
444	$14 <944?	^<4
л5-°]]7]	44 Ф^М4?	?'.?]S 44 #°Ь5..
Урок 1 3	Жизнь в Корее
ПЕН»Р1 Д!В
D ^O^A|Ct Узнаем вместе
1 (1) 7]go]_g_
(2) Y$<45,
(3)	^$<45..
(4)	П$<45..
(5)	£$<45..
(6)	4Й<4-5..
2 (1) 7]R£ g°] $£4^431 444
(2)	£ 7]7]Л] 4£44-31 444
(3)	444 °П 445. 444
(4)	V 4°1 $5.4 ®<4 ±145. 444.
(5)	£®<4] 4<4 7№. 444
(6)	<4.4] 544 -S47M57- 444
(7)	# 4 445 444.
(8)	44 44 а 5574^457. 444
в 0|0f7|sH gA|CF Давайте поговорим
1 (1) А: 7]£4 W°] <>Ч5-?
в: 4444	4^& 4£Ш$5..
(2)	А: £4 444 44Й-?
В: sq-g-ofe	4R£ «£7j- go] >й
^$5..
(3)	А: 432 4444 445-?
В: 4444	X]R£ 7]44<W.
(4)	A: 44$ o]nfl_g_?
B: 4£dflfe oj^lq;]] x]^£ 4345..
2 (1) A:	5.7]	tk^-o]] tflsflA-] eHr >
sa°te?
B: vH °Нг 5Я°]5..
(2)	A: th^-ol] 5.7] ^oj] ^H-°l]	tItt >
5a<w
B:	7}s>>o] ^«]-t}-57
(3)	А: «НЧ 5.7] S°l]	>
$a<w
В: АИ^о] №f3°]^
(4)	A: tR-o]] 5.7]	«H-o]] tfleflT] rto. s.
$<45-?
B: 24°1
3 (1) A: «4? >№>] o]^?
B: 7]-£4t 5]S^fe4] 7]^ ^1^7} go] ^<45--
A: ZZ.2]]5.? § SJM]5, ttVIS $<45.?
В:	4®тг4] °]-4 gag ej-o] go}_g_
гЧт] Л]г£< 7И 57 t}v]5..
A: 23.Bfl5_? 47]- 5.^ л]^}о] go] oj^ti] < 7}g.7] 5.1145-?
В:	J7p4^_.
(2)	A: tR- Wo] 045?
B: 71-go]]^	o. 3 0.^0]^
A: ^<5? 4 SM1-5..	$<45.?
В:	<S441 4 ^7]7} <4s]-fl5.. ZZ.5jA]
W tR- S-W £0] gb]5..
Ключи 351
А Л^А? 4MA	E) A|< ohfl ^o]
AMA UA44U SUMS-?
В: 4],M4-A. ^НЛ-ЧАА.
2 (2) A / Н°]7]-Л 434] / НА 44 Л
ММ4 / ♦e^fecl] / ^<4® 7И A 7}М4
В Д1 &Ч4 Давайте напишем
удировачие
О	Узнаем вместе
1 (1) О (2) X (3) О 2 (1)@ (2) ф
В >Oj >Д|Ц Давайте послушаем
1 амм -за а / <>-1 / м4л «МА / Л< / AAAsflS/SlWlA
2 (D ф О ® О (3) X @ X (2) ИМ АА4
(3)
В Ч ^O^AIEF Узнаем вместе еще (D® (2) @
(3) ИМ]
0171 ат >
fJ^O^AlEF Узнаем вместе 1 (1) ф (2) (2) (3)@ 2 (1) А (2) В (3) В
В^СН&ЧЙ Давайте почитаем
(1) ф X @ О ® X
(2)ф© ®@ ®@ @@ @@
Q q SJ0h>A|EF Узнаем вместе еще
(1)	@
(2)	ф, ®
лк?|
Q ^Oh>A|EF Узнаем вместе 1 (1) 44^4-2-
(2)	44
(з)	4-HF44
(4)	<qs.3l.fi.
(5)	МЗЧтИА
1 (2) ИМ АМ°] -fr^A-431 444.
(3)	AM5! М-МАМАЧЛ 444.
2 (2) «ВМ 44 AM a 444.
(3)	AAA Mt-44a 444.
3 (i) °]U M £A4°1 4714 4 AAUA AAA A ММ] AMA Й4л sMA.
(2)	A 4 44® АгА а 5MA.
(3)	6AMA SA-a. ЯАА.
(4)	<A *1 AM M Msfl A A-a «J A A.
>W4
D Й’7Ц SH >A|EF Давайте сделаем вместе
1 (1) 1U A
(2)	AM 2'}A®A A® UA AM	<=o}A As
®UMA4. MAA AMA®.
(3)@
Урок 1 Д /|]5] Планы
ojSpI
^O^AIEF Узнаем вместе
1 (i) M'S <А| 4A-71S йАА.
(2)	МА <А| Аг47р]А йаа.
(з)	МА 34] AMMr 7MS. ЙАА.
(4)	МА З-A A<A-7]s. 4АА.
(5)	МА 34] АЧ7}7|А ЯАА.
(6)	МА ЗМ о|71и}о] А <7]А да А.
2 (1) MSA] 44 4 2АА 4 44 А.
(2)	2^4А 4ЙАА.
(з) аА4] ® 4 4 КМ44 4 АМА.
В 0|0р|ёН >А|4 Давайте поговорим
1 фА: ААХ44А?
В: И], A°]®«fi..
352 Приложение
@ А: Я]4	g]44?
В: vi], ЧЗ Й°1 ЙЗ-4
® А: 343 Й°Ж?
В: < 343 3344.
@ А: о}эи}о]Е ojl^fi.?
В: И],о}ев}о]Е.^^о] olo]fi,
2 (1) А: ^3 < 33 =г 34-33 л13 ЙЧ4?
В: М], ZL41 ci] <go] оЩ._й.?
А: Ч®3 ^Ц]< s}7] Ж4 ев] 433 37]4. Я34.
В: ZxlfljpL? 4-14 «]7]- <4 ед ^-o}s]> <4 7] <gn} Ч $7]4?
A: LO/W § 3334.
В: ЛЯ4'4. °М тЗЙ-З.Ч S л13, 3334 3 4 7|Ч4?
А: 1Л]6]] лК'НЧ ЧКИЗ. Ш34.
В: 4], 3^34, це| о]и]	VH4.fi,
(2) А: 43 3, 4£ е 4434] 34 Я1ЧА?
В: Ц], Ж] 44 33 ЙЧ--Й-?
А: VR-о]* «М Ж4 ЧЧЗ ~от4г Ж 'A5J34.
В: лгЦ4? 4-14 ФУ ЧЧЗ 343- 7]4Ч 7] •ачч эач-й.?
A: 23^3334.
В: Л^54. 48- 4 €433 Ч°1], <4334 ЧЧЧ34?
А: 44-2ЧЗ Ч-НЙ^ЗИМЧ 347]S.®34
2 (D® (2)фХ (2)0 (3) X @О
1PI
D SJOhgAICF Узнаем вместе
1 (1) О (2) О (3) X
2 (D 48-°И оц)-н- Ч-Ч4.
(2) 14 24 (3) S4fi.4
О ^0] gA|CF Давайте почитаем
(1)
	334 433 34^434?	433 3-714 й^ЗЗ?
34	34 4!43Ч.	333 343 4т-3714 3344.
Ч7]Ч	Ч7}7} 44 ^34.	ЧЗ-Ж 7}47}7]4 Ш334
71°]34	VJOJ7]-/]- 44 4)433.	37]4 йЗЗЗ
(2) ф О	@ О ® X	
g D| ^OhgAlQ Узнаем вместе еще
(1)	I’d
(2)	с4ЧтИ| 4444 4	3-71S. Й^Ч4.
(3)	ф О (2) О ® О
>7|
Аудирование
» Шо^л|4 Узнаем вместе
Q a0F§A|Q Узнаем вместе 1 (1)@ (2)® (3)@ (4) ф 2 (D @ (2) ф (3) @ (4)@ 0 go] £А|3 Давайте послушаем 1 ‘ЭЧ-^ 7] / ЧЧЧ-Й-. / ®3 43 / 7b7]S. $34 / -п-Ч- /
2 (1) О (2) О (3) X (4) О
3 (D 7]Е]<Н|]47]Л 5^44. (2)@ Е ci ^о^л|4 Узнаем вместе еще 1 (1) >^S}7] З6)] < S1 (2) @
(3)
1 (1) °-]ЧО1.4> 4-71S. ЙЧ-Й-.
(2)	44] 344 3-71S. Ш4-Й-.
(3)	<4 44 344 4-7] S 434.
(4)	344 4-71S. 4.34.
2 (D 34 44 в])4 7] 543 4434.
(2) 4344- ЛИЧ Ч ЧЧЗ ЧЯ34
(з) л.714-47] зЗЗ 3434
О Д] gA|Q Давайте напишем
2 4ЧЛ1- / 434 / 4-44 34 434 42^1 /
>37]- / 3-43 / sfl^r Ч /3434
Ключи 353

Комплексное задание
D SH Давайте сделаем вместе
1
¥ d-<® *1® -¥-5}°)] tfll dddd®d®dddd
d dddd® d®d®?	d dddd® d®dd.
sd<d dd dd® ®dddd?	ddi ? d® 7]7}7} ds d® i®l® Ai< d7}7} s]S d®dd.
Урок 15 З’ВДадте Трудоустройство и работа

Говорен!
Е ao^AIQ Узнаем вместе
1 (1) «dddd d< «d ®®d®® «Н®
(2) <d Qi ®d dd® ? н5- Ф ® ®Л1S® ёр.Ц®
(3)	Л1<°)]® <d Bfddd- dd®*® Е}Л]Н
Я- d-d®.
(4) ф® shh ddd-sm dd-d ®“-® ddd dds® d-d®.
2 (D@ (2) (5) (3)@ (4)®
Qoiopisflgm Давайте поговорим
1 (1) © А: ®JEd о] щ xi о-е)] о^] dd®?
В: Vid® dd®.
©a: d-dd ddd d-d®?
в:	dsd- d-d®
® a: id oid	d^d d-d®?
в; dd<® ds® dd®
@ a: d°lds® d°> d®d d^d d-d®? в; ®®® ds® dd®
(2) © a: dddd® Od®?
в: dddd® d® d® ddd ®s?i> d <dd.
@ a: dd dd~® ®d®?
в; ddd a}^o] s® didd- dd d <dd.
©A: ®d.®®dW}®?
в: -fi-d dd- ®-l® ddd ®d® ® ^mdd.
@ A: ®tidd Ш?
в: s®d dd ® ddd- d®d ddd-.
(з) © a: ^]zi d®d d-dssd® d®d®?
B: <d|7}A}<dH,
@a: d® ds<d *3ddd dd d-dd £d dd®?
в: doH-fi- d® d®d dd.fi-.
® a: wsd f®i d®d sd.ds?
B: dl, Sd ® nMI-fi-.
@ A: ^]7} 4-grd ig-JE® ^d <d-fi-?
B: d, ddd-fi-.
2 (i) «ksg:	- ни ds} sd®d-fi-. ®d d
e.dd-s'S n* L«idd-fi-?
sis: dd-fi-, dd ® -75J.d®.
вил» 7]7]dd dd и®®® dd-fi-?
xia: ddd ®d®d d ®d® d-fi-. вида	ddd d^d d-fi-?
s|fi:	ld-¥-d 5x]®-7] $]«}] Л. л]^- 5,000d
dd.fi-. sdd <d® d ® dd dd®?
она» d ® d® ddd ddd® d® d $d.fi.. dd sd d-d®. d®d gj 7>d ш?}®.?
sis: ddddd dd ®d®- 7Hi ddd- ®d ®®dH?®-d®-®d d dddd-d-ds dd< ® й® sss- d-d.fi..
os®» d, d^vdd.
(2) Oi®*: ®d<S* H®. SJfed-fi- ®d O} s.H}dsd ^drSd-fi-?
sis: d-d®, d-d ® -75Jd®.
oi®*: dddd dd dd-fi-?
sis:	-g-d® d®d-d d-fi-
oi®*: T^T-ddd d^d d-fi-?
sis; ®d iiApf-d s® 7d®d dd-fi-. л1 и-s.ooo-ddd-fi-.sTtld d’Sdld	®
dd $ld®?
oi®*; dddld dd ® d® ddd	d®
d® d® d Sd-fi.. dd dd sd 7}d ® d®d 1 d® 7M <d-.fi-?
sis: dd® s_fi.dddd ®®d ?И ®< < ddd-s® idd ®dd-fi-?®.d®-®< d dddd- 7}7]S7Fi® ®	®s®
d-d®.
OKA*: M], < d^dd-.
354 Приложение
уДИООВЯНИе
О	Узнаем вместе
1	(1)®	(2)®	(3)@	(4)@
2	(1)@	(2)@	(3)®	(4)®
в Ч ^О^А|Ц Узнаем вместе еще
(1)® X ® О ® X
(2) ® А}А]Й] А]А^с] -'-о]® П t)-S. 3^

S-S-

Давайте послушаем
1 Ж]	cfeAife]Е< sfl.fi./
W <J±<> зИ-JHa <5L7} go] / S2-» с®]77[
2 (D® (2)@
& □1 gO|§A|Q Узнаем вместе еще
1 (1) @
(2) ф X @ X ® О
(3) Ж.УХ] е® 35flo] Е] ^fe SjAj-oflA] <йг}37
2 (D®
(2)® X ® X @ X
?Р1
Чтение
О gOhgA|Q Узнаем вместе 1 (1)® (2)@ (3)@ (4)® 2 (1) X (2) О (3) О
M7|
Письмо
о S№®44 Узнаем вместе
i di а]^	g-» Ш.
(2)	«Ж ^cs. 5pi]_g_
(3)	^.е] g-<ofl ФФЛ ФИ-Й-.
(4)	-» Ж ®Ж
2 (1) gsi» ж ggg- A]<g] «4.
(2)	vflgfe » Е)]Ч< gfefe] Ш
(3)	«life 4W Е)1Ч^ A]S|-« ^A]4.
(4)	ОЯ-fe Hfe g t]H4 yfel-fe 5-is. #Л14.
АЧ &4Q Давайте напишем
(2)	?}Jfl^lE|7} S)5L	I Qfefe fe
7c)fe VEEfe tlfe ?NC]- MS «H^T-g ^370]]
1g°l SU ^feoflA] vl fe <57» fefe<57 &&TJ4 / » <57 <	Aj-^S-ofl/fl Zj-Й-З- ^57 S]A|-ofl
fe £» ®5L

|л| атСН ta A|Cf Давайте почитаем
Комплексное задание
(1) ф X @ о @х @ о
(2)
	О]Г]0]]А] »Ч4?	<&Ч<?	o] tq-7] flsflA]
		^fl s-lfe S	3^0]^Л}0)]Л] 57
Чащ-	«е1<	»C]aK1 slfeS	rfl-SHA] v|z|<?®-
u SWI Sfl feA|C[ Давайте сделаем вместе
1
S]A]-oflA| 0]-S]5L	4tflSiK vbHfe SW
fe^o] 3»	^]tl ФА <«fe » ¥8^S4<?	A]Aj
ц-7]<7]- з]<а<	lt]| A)is <	
<7]n]fe o]lg S|A]-O]]A| ^3}57	Aj^MEgJLSE g°] ®fe Ж
Ключи 355
Указатель
[ -1 ]		33	38,218	44	76
71-44	236	33	298		276
	258	434	298	44-	58 198
	78	ад	76		
3444	116	ад	238	[ L. ]	
344fe 2	118	42	238	4-7Hr2	118
3^444	158	H2	278	4-71-4-	118
7ЖгЦ	178	2g- 7] H	118,258	434	118
33e	238	S.7]^-	136	4344	198
7M	276	5Z.334	58		276
7Ц344	298	nL'T‘	58	4^4	258
34714	118	441	298	4-g-	296
33	216	34	278	ЗпЗз	118
ie«i4	298	4	78	444	158
^7]H	238	Ж14	198	44 2-Й	38
W£	238		58	v ta о т •	278
	238	34-	38,218	44	196
33	316	24- 43	298	44 4#4 &4-	238
347} 4344	238	7]2	236	4	78
41344	58	7]rJ3	178		
33	118	3434	38	I i= 1	
"o'	296	71 tfl4	218	44	78
337} 41234	238	712--S-3	118	4444	198
о i -d	278	71214	158	44	198
zsLca O V	56	344	218,258	4W4-?-4	218
О 12 О	56	3334	36	4	58
33	218		198		258
34(44)	36	44 3344	238	42	238
356 Приложение
	238	<# ^#	236	##7}	278
####	276		198	o# #¥	118
	178	¥##	276		198
	218		158	#^##	138
	238	¥£U&#>W	18		218
<#71-#	118	¥21#	176		98
<71	18	<##]##	116	«/«) <##	98
	18	#7}-7]- ###	238	5L>#°] H#	178
	276		158		258
"О'	78	#<#	38,218	00!#	198
	178,196	4-g-#	278		136
####	156		96	<###		 56
^#5.	118	#a	276	>T1#71-S#	238
«##	198			¥7]	58
		[ и ]			98
[ В ]		#¥#	58		238
	258	#¥#	58		298
		##	238	te/® ¥71#	98
[ О ]		#¥.	116	#-#	276
###	38	##	58	<32-	256
###	218		38,218	<###	258
	158	##A}# . ..	98	«/» <*1#	98
	176	#	78	«1###	198
##	78	w -	118	#<	258
91 £#	198	##	96,236	##	196
	298	T3fll	78		
#<	178,196	i3fl2	276	[ a ]	
W	36	w	298	71-71#	118
###	36	тзЦ###	216	7}###	138
я#	58		118	7)¥ 71	278
у	78	##	298	7H##	116
Указатель 357
	298		98	Я>		178
Я-Я(ЯЯ)	36	ЯЯ	156			
Л]ЯЯ Я Я	218		136	[ о ]		
ЯЯЯ	36		78	ЯЯЯ		276
ЯЯ	58	Ф°1	58	ЯЯ		36
	76	ФЯ	178	ЯЯ		58
яяя	96	/j-Y-	238	яеяя		298
ЯЯЯ	198		316	яяя яяя-я-		38
ЯЯ Я МЯ	298		58	<>] 7] Я		38
Я Я	298		158	яяя-		38
Ж	238	^ягяя	298	яяя		38
ЯЯ	38	Я Я	238	яяя я^яя-		38
Я#	98	Ян	298	яяяя		38
ЯЯ]	18	ЯеЯЯ	218	яя		58
ЯЯ	256	яя	38	яя		58
Я	178	ЯЯЯ	158	ЯЯ|		78
ЯЯ	196	яя	58,198	яяяя		278
лА п	238	яя	256	яя		176
ЯЕ-	196	ЯЯЯЯ	18,298			78
ЯЕ.ЯЯ 71-Я-	178	яяя	 18,258	ЯЯ°1		78
>41 ж	176	Я'ЙЯ яяи	18,258	ЯяИ		238
>4Н	196	ЯЯ?	118	яя		158
>41W ЯЯ	178	яя	296	ЯЯЯ71		178
	196	Я^ЯЙ^ЯЯ	18	<£вр*1 V- 71-2-Я -	М-Й.	18
я«ля> яя	178	язш^яя	18	яяяя		38
Ji7fl< ^я-	18	яяяя	138	я^		178
=МЯЯ	18	ЯЯ]	156	яя		98
4^я	216	яяяя-	158	яяя-		298
J-я	158	яя-я	138	яя		158
	196	я	58	я*>я		56
J'.-?l;°.- 4114-		178	лмз-	58,198	о^.		-		116
358 Приложение
	118		158	A-qqqqq	18
Ан]	258	£^71-	278	Zj-SLqq .	138
A^flqq	138		296,298	<^q	198
qjsq	278		156	qq	58
qqqi q-q-^	258	°К°1	qqiA?	18	qq 	116
q<q	158,258	o]u]]<g	98	qqq	316
	118	°l-g-^-4-	236	qq	296
'о'	136		138	qqqq	258
-g-q* wq	138	q^qq-	258	qqqs	238
-g-qqq-	138	q^qq	258	qqq-s	2383
qqtfljs.	98	qqqq	316	qqq	56
О д£	98	<J17]	56,176	qqs- 7iq/qq	218
	118	qqq ^q		18	qq	176
	58		298	qqq	218
><Р	238	qq-qq-	18	#r	238
^о]	156	qq	238	sq	196
	58	qq^ Aq-	258	sqqq	156
	156		136	Ag-qq	218
«q	298	sqqqq	138		96
®q]	258	°j	78	qqq	118
	258	qq	58,198	qqq	238,256
-n'Tj-q	96	qqqq-	298	<qq	158
	238	qqqqq	138	qq qq°nq q>w	18
-frQ^H'l'	118			qqq	118
ттЧ-	278	l X ]		qqqq	158
4И	216	q-qA/M	296	qqqq	298
-H-s^W	176	т|- г	58	qqqq	118
О	7 ^ГАг	118	qqqq	156	qq	296
-Д-л]	238	qq	258	qq	116
^t-o] 		178,196	qq	278	qqqq	118
гаг о]п	196	<q^qq	18	qq	278,296
Указатель 359
34 < 3 44	218	зез4	298	>334	298
33	196	3334	298	3(4)44	158
033	198	33	76	34	278
		33^	58	34 44	138
[ * 1				34	276
34	196	[ п J		3434	138
343 344	178	4433	198	391314 ..	116
	138	44%	298	3334	58
33^4344	18	3434	298	333	118
33	256	'Ш'	78	3334	258
3U	136	4334	116	34	18
43	 178,196	43	98	34%	18
<е34	298	S334	176	34	18,316
<33 443	258	4£34	236	3434	298
<><714	298			3334	298
<^4£	238	[ ® ]		WiL£	118
^8-М-н	238	333	258	>4	18
33	278,296		18		238,256
	96	33	18	-fro]	178
34	58	43	176		
		334	276		
[ А ]		43 Д 3	238		
3—	98	43	176		
яз<	38	4	118		
=L	78	3>	156		
		4334	158		
[ Е ]		4434	38		
33 33-4	118	4iS<3	236		
>34	278	ззз-ь	258		
	258	ох4	118		
»34	198	>34	298		
360 Приложение

КОРЕЙСКИЙ ЯЗЫК
для казахстанцев
При составлении данного учебника авторы опирались на накопленный опыт и основные принципы разработки пособий по корейскому языку, принятые в Корее и в других странах.
Для эффективного процесса обучения корейскому языку пособие строилось по учебной программе университетов Казахстана. Проанализировав апробированные методы обучения корейскому языку казахстанцев и использовав аутентичный материал, авторы, прежде всего, стремились создать учебник, ориентированный на казахстанцев.
Korea Foundation