ШпЙ1ЬЧ<111
ТЕОРИЯ И
Красота шахматной партии
вполне справедливо
расценивается по
ее жертвенному содержанию.
Мы всегда склонны отдать
предпочтение партии
с жертва ми перед самой
глубокой
позиционной.
Олимпия ? PRESS
I
1
РУДОЛЬФ ШПИЛЬМАН
ТЕОРИЯ
ЖЕРТВЫ
ББК 75.581
Ш83
Перевод с немецкого — С. О. Вайнштейн,
А.М. иД.М. Горфинкель, Г.А.Зуккау
Составление — Ф.М. Малкин
Шпильман Р.И.
III 83 Теория жертвы. Пер. снем./Сост. Ф.М.Малкин —М.: Олим-
пия Пресс, 2005. — 248 с.
ISBN 5-94299-034-4
В корпус книги вошли также другие работы автора — «Практические
советы шахматистам» и «О шахматах и шахматистах». Таким образом, чита-
тель получает в одной книге все основные литературные работы выдающе-
гося австрийского гроссмейстера начала прошлого века. Хотя эти произве-
дения вышли на русском языке впервые в 30-х гг., они не утратили истори-
ческой и познавательный в шахматном отношении интерес широкого круга
любителей шахмат и в наши дни.
Для широкого круга читателей, интересующихся шахматами.
ББК 75.581
ISBN 5-94299-034-4
ПРАКТИЧЕСКИЕ
СОВЕТЫ ШАХМАТИСТАМ
Теория дебютов
для домашнего пользования
«Вот только дебют мне не да-
ется! В миттельшпиле-то я раз-
бираюсь.»
Мне часто приходилось слы-
шать это замечание. Многие
любители, и среди них подчас
весьма одаренные, никак не мо-
гут примириться с непрестан-
ным ростом теории дебютов. У
них не находится для изучения
теории ни времени, ни терпе-
ния. Очутившись в дремучем
лесу вариантов, когда к ним в
руки попадает учебник дебютов,
они обычно пугаются. С доса-
дой откладывают они книгу в
сторону, отпуская какое-нибудь
едкое замечание по адресу
«книжных» игроков и остаются
неудовлетворенными.
Существует множество пре-
восходных руководств, но у них
всех — тот недостаток, что они
слишком подробны. Они пред-
назначены либо для юных энту-
зиастов, жаждущих знания и
располагающих достаточным
временем, либо для шахматис-
тов, уже обладающих известным
опытом и в общих чертах знако-
мых с предметом. Последним
учебник нужен лишь для уточ-
нения отдельных деталей и
справок. Но широкому кругу
любителей шахмат эти руковод-
ства ничего не дают.
Дело в том, что этот круг не
состоит из новичков и уже под-
готовленных шахматистов; нет,
это иногда люди, играющие в
шахматы десяток-другой лет и
обладающие иногда большой
практической силой, но никогда
не изучавшие теории, и именно
по той причине, что учебники
писались не для них. Обычно
это люди различных профессий,
желающие найти после работы
отдых за шахматной доской.
Днем у них тысячи забот; в
шахматы играть они научились
давным-давно, и им показалось
бы смешной мысль, что им надо
учиться шахматной игре заново,
тратя на это драгоценную энер-
гию. А, с другой стороны, им
все же хотелось бы знать кое-
что о дебютах. Но учебники на-
гоняют на них страх. Им вовсе
не нужны все дебюты без ис-
ключения. Они хотят ознако-
миться только с самым глав-
Теория дебютов для домашнего пользования
5
ным. Но этого экстракта они
нигде не находят. Десятки де-
бютов, сотни вариантов, тысячи
ходов — и все с одинаковой и
величайшей серьезностью!
Многие из шахматистов ис-
пытывают наибольшие затруд-
нения в разыгрывании начал,
когда им приходится играть
черными. Поэтому в первую
очередь я остановлюсь на про-
блемах защиты.
Белые могут начать игру раз-
личными способами. Наиболее
употребительные и безусловно
сильнейшие начальные ходы —
1.е2-е4, I.d2-d4, 1.с2-с4 и
l.£gl-f3.
Когда имеешь дело с против-
ником, сила которого тебе извес-
тна, то приблизительно уже зна-
ешь, что можно себе позволить в
защите. Но представим себе, что
сила противника еще неизвестна.
Разумнее всего предположить,
что играете с сильным партне-
ром. Значит, надо вести защиту
так, чтобы по возможности бла-
гополучно выйти из дебюта. А
когда дело дойдет до миттельш-
пиля, тут мы уж как-нибудь раз-
беремся: здесь мы имеем опыт!
С этой точки зрения я и по-
зволю себе дать несколько со-
ветов.
Надо по возможности стес-
нить противника в выборе де-
бютов и вариантов.
Если на ход 1.е2—е4, отве-
тить е7—е5, то белым предос-
тавляется в дальнейшем бога-
тый выбор между различными
дебютами. Поэтому черным
лучше избрать продолжение,
сразу ведущее к определенному
дебюту.
Не так уж важно избрать
объективно наилучший вариант:
гораздо важнее понимать из-
бранное начало и владеть им. У
рядовых любителей иной под-
ход к задачам дебюта, чем у
профессиональных шахматис-
тов. Впрочем, указанное сообра-
жение до известной степени от-
носится и к мастерам.
Я исхожу в дальнейшем из
положения, выдвинутого авст-
рийским мастером Г.Кмохом: в
ответ на любую дебютную сис-
тему белых черные получают до-
статочные защитительные шан-
сы, укрепляя опорный пункт в
центре — d5 (опорный пункт в
центре — хорошо защищенная
центральная пешка: у белых е4
или d4, у черных — е5 или d5).
Черным проще всего уже на
первом или на втором ходу иг-
рать d7—d5. При этом надо
обеспечить за собой возмож-
ность взятия в ответ пешкой,
если белые меняются на d5.
Поэтому нехорошо в ответ на
1.е2—е4 или 1.с2—с4 играть
сразу d7—d5. Надо сделать сна-
6
Теория жертвы
чала подготовительный ход
с7—сб или е7—еб. Скорее мо-
жет быть рекомендован первый
ход, так как часто может пред-
ставиться возможность развить
после d7—d5 и перед дальней-
шим е7—еб ферзевого слона на
f5 или на g4.
После 1.е2—е4 указанный
метод приводит к защите Каро-
Канн:
1.	е2—е4	с7—сб
2.	d2-d4
Если белые делают другой
ход, то черным еще удобнее
сыграть d7—d5.
2.	...	d7—d5!
На З.е4—е5 последует теперь:
3.	...	Дс8-f5
с дальнейшим развитием е7—еб,
сб—с5, £Ь8—d7 (или при случае
&Ь8—сб), &g8—е7, £1е7—сб,
Sd8-Ь6, Sa8—с8, Af8-e7. В
рокировке нет пока особой не-
обходимости. По отношению к
ней здесь надо соблюдать осто-
рожность. Затем не следует то-
ропиться с разменом c5:d4. Бе-
лым придется для защиты пунк-
та d4 сыграть с2—сЗ. Если
черные преждевременно меня-
ются на d4, то ферзевый конь
после размена c3:d4 получает
удобное поле для развития на
сЗ, тогда как без этого размена
он должен был бы удовлетво-
риться более скромным разви-
тием на d2 или на аЗ.
Вариант З.е5 в защите Каро-
Канн сомнителен. Черные полу-
чают удобную игру.
Если на 1.е4 черные отвеча-
ют 1...еб, то получается фран-
цузская защита. Этот дебют
также вполне хорош и коррек-
тен; однако у черных после 2.d4
d5! З.е5 возникают все же боль-
шие трудности, так как ферзе-
вый слон остается запертым.
Здесь требуется точное знание
вариантов. Поэтому для шахма-
тиста-практика, не искушенно-
го в теории, рекомендуется за-
щита Каро-Канн. Остановимся
на ней.
Вместо З.е5 белым лучше иг-
рать
3.	&Ы-сЗ
так как у черных нет ответов,
развивающих фигуру. На
3...&Г6 последовало бы 4.е5 с
выигрышем темпа; конь должен
был бы отступить на d7, запирая
слона с8. Если 3...&d7, то про-
сто теряется пешка (4.e4:d5).
Поэтому черные должны снача-
ла подготовить для своих фигур
удобные стоянки.
3.	...	d5:e4!
Этот ход устраняет активную
королевскую пешку белых, и
черные могут теперь спокойно
развиваться.
4.	&сЗ:е4 Дс8—f5
Хороший ход также &g8—f6.
Если белые берут коня, то чер-
Теория дебютов для домашнего пользования
7
ные могут бить в ответ любой
пешкой.
5.	&e4-g3 Af5-g6
с дальнейшими &Ь8—d7,e7—еб,
&g8-f6, Af8 —d6, Sd8-c7,0-0
или 0—0—0 и полноценной иг-
рой. Следует еще заметить, что
угрозу продвижения h2—h4—
h5 следует парировать путем
h7—h6!, а не h7—Ь5 (на Ь5 пеш-
ка со временем может стать сла-
бой).
У белых есть еще одна воз-
можность, а именно — размен:
3.	e4:d5
В этом варианте у черных
нет никаких дебютных затруд-
нений; они должны только
стремиться развить ферзевого
слона до хода е7—еб. Продолже-
ние может быть следующим:
3.	...	c6:d5
4.	<ft.fl—d3 £Ь8-с6
5.	с2—сЗ
На 5. & g 1 —f3	последует
Дс8—g4.
5.	...	&g8-f6
Чтобы затем сыграть Дс8—
g4. Белые не могут помешать
этому ходу. На б.ЬЗ последует с
выгодой е7—е5!. На б.йЬЗ так-
же последуете?—е5. Черные по-
лучают вполне удовлетвори-
тельную игру.
Следуя этим кратким указа-
ниям, новичок в теории получа-
ет возможность активно проти-
водействовать замыслам про-
тивника после первого хода
1 .е4. Конечно, он не становится
от этого непобедимым, но он
избегает многих дебютов и ва-
риантов и может плыть в знако-
мом ему теоретическом фарвате-
ре. Защита против хода 1.е4 не
составит теперь для него значи-
тельных затруднений, понятно,
в том случае, если он не имеет
дела с противником, значитель-
но превосходящим его в силе!
Перейдем к ходу
1. d2-d4
Лучше всего отвечать:
.1.	...	d7-d5!
Подготовка 1...сб здесь не
нужна, так как белые не могут
бить на d5 и создать неудобства
неприятельскому ферзю. Впро-
чем, можно играть и 1...сб с
дал ьнейшим d7—d5.
2. с2—с4
Это — сильнейший ход. На
2.f3, 2.еЗ или 2.Af4 черные мо-
гут продолжать 2...ДГ5. Они
стремятся при этом к следую-
щему построению: е7—еб (этот
ход после Дс8—f5 необходим);
с7—сб, &g8-f6, £Ь8-d7, &f8-
d6, 0—0, затем при случае £И6—
е4 и т.д.
Следует еще отметить не-
большую тактическую тон-
кость: после 2.^13 (или 2.еЗ)
2...ДГ5 черные в ответ на З.с4
должны продолжать е7—еб!,
чтобы иметь возможность пари-
8
Теория жертвы
ровать ход 4.ЬЗ выпадом £Ь8—
сб!. Если белые играют теперь
5.Й:Ь7, то последует 5...&Ь4!
б.&аЗ, и черные уже могут вы-
нудить ничью посредством не-
прерывного нападения на бело-
го ферзя: 6...ЭЬ8 7.й:а7 Йа8
8.ЙЬ7 ЙЬ8.
2.	...	е7—еб
3.	&Ы-сЗ
Здесь можно играть и £gl —
f3, что обычно ведет лишь к пе-
рестановке ходов. На ход З.еЗ
черные отвечают с7—с5 и урав-
нивают положение.
3.	...	£g8-f6
4.	Дс1—g5	Af8—е7
5.	е2—еЗ
Можно и &gl — f3.
5.	...	0-0
6.	£gl- f3	£f6-e4
Благодаря этому выпаду,
черные избегают бесчисленных
вариантов и без того очень
трудного ферзевого гамбита и
получают удовлетворительное
положение. Игра может стать
весьма оживленной — обстоя-
тельство, также привлекатель-
ное для шахматиста-практика.
7.	&g5:e7	»d8:e7
В дальнейшем черные долж-
ны придерживаться следующих
путей:
I.	После 8.&:е4 de надо про-
должать f7—f5, затем &Ь8—d7 и
при первом удобном случае
еб—е5.
II.	На 8.cd следует играть
£:сЗ 9.bc ed Ю.ЙЬЗ Sd8! П.с4
&сб! 12.cd ЙЬ4+ 13.Й:Ь4 £:Ь4
с отыгрышем пешки и уравне-
нием игры.
III.	На 8.Йс2 последует с7—
сб!. Если белые дважды бьют на
е4, то после Йе7—Ь4+ черные
отыгрывают обратно пешку на
Ь2.Если же 8.<&d3, то f7—f5.
IV.	Если белые избирают ка-
кое-нибудь спокойное продол-
жение, то черные играют либо
&:сЗ с дальнейшим с7—с5, либо
с7—сб, f7—f5, &Ь8—d7 и т.д.
Ферзевый слон впоследствии
вводится в игру через d7 и е8.
Итак, мы получили доста-
точное представление о ферзе-
вом гамбите и о дебюте ферзе-
вых пешек; на этой почве мы
можем во всеоружии встретить
противника.
Коснемся бегло других на-
чальных ходов. На l.£f3 с даль-
нейшим фианкеттированием
королевского слона черные мо-
гут избрать следующее построе-
ние: d7—d5, затем е7—еб, &g8—
f6, Af8-e7, 0-0, с7—с5, &Ь8-
сб, Ь7—Ь6, Дс8—Ь7, Йа8—с8,
Sfd8-с7, af8-d8nTA
Практически, конечно, не все-
гда бывает легко провести ука-
занные схемы развития, тем бо-
лее — в намеченном выше поряд-
ке ходов. Я даю эти схемы лишь
в целях обшей ориентировки.
Теория дебютов для домашнего пользования
9
На 1.с4 нельзя сразу играть
d7—d5. Белые разменялись бы с
выгодой на d5, депласируя чер-
ного ферзя. Ход d7—d5 необхо-
димо сначала подготовить. Для
этой цели рекомендуется 1...е6
и затем только d7—d5. Игра
принимает характер, аналогич-
ный дебюту 1 .f3, или —если бе-
лые играют d2—d4 — переходит
в ферзевый гамбит.
На все прочие начальные
ходы черные отвечают просто
d7—d5, затем, если только это
возможно, развивают ферзево-
го слона на f5 или на g4 и
продолжают в дальнейшем е7—
еб, £g8—f6, Af8—е7 (в тех слу-
чаях, когда возникает сомне-
ние, куда лучше развить сло-
на — на d6 или е7 — следует
всегда предпочесть е7, где он
лучше защищает позицию), за-
тем с7—сб и &Ь8—d7 или с7—
с5, &Ь8—сб, 0—0 и т.д.
Мы наметили основные вехи
для защищающейся стороны.
Теперь скажем несколько слов о
трактовке дебюта нападающей
стороной (т.е. белыми). У про-
фессионала, играющего белыми,
обычно возникает значительно
меньше затруднений. Он доста-
точно хорошо знает несколько
дебютов и умеет извлекать из
них выгоду.
В чем он нуждается, так
это — в некоторых соображени-
ях общего характера для трак-
товки различных новых зашит
(защиты Алехина, Нимцовича,
индийская)*. Он не имеет о них
почти никакого понятия и
обычно их недооценивает. Его
соблазняют неосторожные, пре-
ждевременные атаки, и он попа-
дает в плохое положение. Меж-
ду тем, этого можно избежать.
Очень редко оценка различ-
ных дебютов и вариантов быва-
ет единодушной и удерживается
надолго. То, что считалось уста-
новленным десять или двадцать
лет назад, сейчас не может быть
признано правильным.
Лет двадцать-тридцать тому
назад модные сейчас дебюты же-
стоко осмеивались. Среди массы
неопытных любителей это убеж-
дение (вернее сказать —
предубеждение!) живо еще и
сейчас. Надо избегать старых
предрассудков.
Бойтесь недооценить ресур-
сы защиты! Не думайте, что
все, что вам не нравится, плохо!
Не мечтайте разгромить про-
тивника только потому, что на
ход 1.е4 он ответил &g8—Гб,
провоцируя наступление пе-
шек. Он хочет заманить вас!
Через несколько ходов ваша
Напомним, что речь идет о теории шахмат в 20-х—начале 30-х гг (Ред.).
10
Теория жертвы
атака замрет, воздушные замки
будут разрушены, и в щели ва-
шей позиции ворвется холод-
ный ветер!
В дебюте будьте бережны,
даже скупы с пешечными хода-
ми и преследуйте прежде всего
три основные цели: развитие,
развитие и развитие!
Не забывайте, что надо сна-
чала мобилизовать армию, что-
бы вести войну.
Всегда заботьтесь о центре,
который должен быть сильным!
Но он силен только тогда, ког-
да не подвержен опасности.
Лучше иметь в центре одну, но
вполне защищенную пешку,
чем три или четыре пешки, за-
щита которых доставляет забо-
ты. Лучше никакого пешечного
центра, чем слабый! Сохраняйте
без колебаний верность класси-
ческому начальному ходу 1.е4.
Не соблазняйтесь изощренны-
ми дебютными тонкостями со-
временных мастеров. Ход 1.е4
скорее обещает оживленную
борьбу, а это как раз то, что
нужно любителю. Следуя этим
указаниям, вы всегда выйдете
из дебюта с удовлетворитель-
ной позицией.
Все эти соображения не
представляют, конечно, ничего
нового. Новой является только
их сжатая форма. Хотя почти
все шахматисты, — как я уже
говорил, — интересуются теори-
ей, но кропотливое изучение ее
мало кому по вкусу. Большин-
ство руководств устрашает чита-
телей внушительными размера-
ми и серьезностью изложения.
Они учат наилучшему, но это
дается с гораздо большим тру-
дом, чем просто хорошее. Путь
к истине труден — надо изучить
много тонкостей и хитросплете-
ний. Тем, у кого не хватает на
это терпения, я и предлагаю вы-
шеизложенный экстракт.
Компас
в миттелыипильном море
В предыдущей главе мы за-
нимались вопросами дебюта.
Наши указания предназнача-
лись главным образом для прак-
тиков, обладающих опытом, но
совершенно незнакомых с тео-
рией. Однако существует и про-
тивоположный тип: теоретик,
не имеющий практики. Он бо-
лее или менее знает все дебюты
и множество вариантов, но у
него нет достаточного опыта. В
связи с этим он нередко пере-
оценивает свое знание вариан-
тов. Все, что лежит вне сферы
его знаний, обычно кажется ему
плохим. Если его противник из-
брал не теоретическое продол-
жение, он убежден, что уже сто-
ит на выигрыш. Объективно он
при этом часто бывает прав: он
получает значительно лучшее
положение, выигрывает пешку
и т.д. Но чаще случается, что
практик, несмотря на все это, в
конце концов одерживает побе-
ду. Теоретик сердится, старается
обычно доказать путем анализа,
что он стоял на выигрыш, но
это ему редко удается. Почему?
Да потому, что он не имеет
представления о коварстве мит-
тельшпиля и руководствуется
лишь шаблоном. Он недооцени-
вает неприятельские атаки в та-
кой же мере, в какой переоце-
нивает собственные, и судит о
позиции в первую очередь с ма-
териальной, а не с внутренней,
динамической точки зрения. В
защите он часто, — полагаясь,
например, на лишнюю пешку. —
слишком пассивен и упускает
возможности решающих кон-
трударов. Словом, он не облада-
ет зрелым пониманием позиции!
Он цепляется за стратегические
истины и не может разобраться
в тактической обстановке. Он
бывает совершенно подавлен,
когда теряет пешку, в то время
как практик, выигравший на
своем веку множество партий,
стоявших на проигрыш, сохра-
няет душевное спокойствие и
оптимизм даже при гораздо бо-
лее чувствительных материаль-
ных потерях.
Для теоретиков такого скла-
да и предназначена эта глава. Я
попытаюсь снабдить их компа-
сом для плавания в море мит-
12
Теория жертвы
тельшпиля, когда континент де-
бюта с сетью вариантов остался
уже позади. Так как миттель-
шпиль является безусловно
важнейшей частью шахматной
партии и не поддается точному
исследованию, укладывающе-
муся в рамки системы вариан-
тов, то я несколько подробнее
коснусь этой темы.
Сначала — общие соображе-
ния. Важно хорошенько усво-
ить, что даже плохие позиции
можно упорно защищать. Если
теория заканчивает вариант зна-
ком ± (± означает — белые сто-
ят лучше, <..?..> — черные сто-
ят лучше, = означает равенство
позиций), то практически это
обычно — лишь незначительное
преимущество; о выигрыше или
проигрыше еще не может быть
и речи. Плюс-минус означает
только то, что в предстоящем
миттельшпиле у белых несколь-
ко больше возможностей найти
хороший дальнейший план
игры. В процентном отношении
у белых в среднем 55%, у чер-
ных 45% шансов. Но эти шансы
надо еще вскрыть и использо-
вать. Часто это оказывается не-
легкой задачей даже для масте-
ров. Ласкер, например, охотно
избирает варианты, в которых у
него меньше шансов. Его взгляд
на игру убедительно доказывает,
что простое наличие шансов —
еще не все. Главное — создать и
использовать эти шансы! Тот,
кто силен в этом отношении,
может удержать и такие пози-
ции, где его шансы можно рас-
ценить как 3:7, а иногда и еще
хуже. Имея дело с пылким про-
тивником, он может быть со-
знательно будет избирать та-
кие продолжения, так как он
может предположить с большой
долей вероятности, что против-
ник сильно переоценит свои ре-
сурсы и потерпит фиаско в
преждевременной атаке.
Поэтому неопытный «теоре-
тик» должен больше всего осте-
регаться беса переоценки пози-
ции. Он не должен придавать
теории слишком большого зна-
чения, он никогда не должен за-
бывать, что борьба в шахматах
происходит главным образом в
миттельшпиле.
Добившись в дебюте хоро-
шего положения, надо продол-
жать игру по возможности спо-
койно и просто. Следует зани-
мать фигурами центральные
поля, так как оттуда их можно
будет в случае надобности быст-
ро перебросить на активные бо-
евые участки. Неопытные шах-
матисты очень любят погоню за
пешками. Естественно, что ма-
териальные основы шахмат они
усваивают легче, чем динами-
ческие. Они знают, что лишняя
Компас в миттельшпильном море
13
пешка часто решает исход
партии, но плохо отдают себе
отчет в значении хорошего и
плохого развития. Под погоней
за пешками надо понимать, ко-
нечно, не каждое завоевание
пешки, а лишь такое, которое
производится до завершения
развития. Такая погоня всегда
рискованна, и именно начинаю-
щих шахматистов надо реши-
тельно предостеречь от подоб-
ных экспериментов. Противник
в таких случаях получает обыч-
но превосходное развитие и
опасные атакующие возможнос-
ти, причем отражение возника-
ющей атаки требует большого
уменья и хладнокровия. А эти
качества нельзя почерпнуть из
теории. Они — плоды зрелого
опыта.
В общем, начинающему луч-
ше избегать трудно защитимых
позиций: он скорее должен
стремиться к атаке, ибо в атаке
для него возможностей больше.
Для успешного проведения
атаки необходимо иметь перевес.
Последний может выражаться
как в количестве, так и в отно-
сительной силе фигур. Первый
случай встречается чаще: поэто-
му полезно, раньше чем пред-
принимать атакующие действия,
сделать смотр своим силам, под-
считать, сколько фигур можно
использовать для атаки и каки-
ми силами располагает против-
ник для защиты. При этом не
надо забывать, что неприятельс-
кий король также является за-
щитником (об этом слишком ча-
сто забывают!). Следует помнить
и о том, что подсчет — лишь
вспомогательное средство. Он
облегчает оценку позиции, но
все же представляет собой под-
собный прием. Величайшую ос-
торожность необходимо соблю-
дать при фланговых атаках. Луч-
ший защитительный план при
атаке на фланге заключается в
активных операциях в центре, а
при случае — и на противопо-
ложном фланге. Если атака на
фланге ведется без достаточного
перевеса в силах, то всегда име-
ется опасность, что противник
раньше успеет получить в центре
или на другом фланге решающее
преимущество. Фланговые атаки
оправдываются обычно лишь
тогда, когда центр находится в
руках атакующей стороны или
когда он заперт.
Сходные соображения имеют
место при встречных атаках на
противоположных флангах, с
той, однако, разницей, что в та-
ких случаях атакующая сторона
может позволить себе большую
смелость, ибо фигуры против-
ника, занятые на другом флан-
ге, могут и не поспеть на вы-
ручку.
14
Теория жертвы
Следует по возможности об-
ходиться без материальных
жертв. Атаки с жертвами, прав-
да, красивы, эффектны, заман-
чивы, но они крайне обязывают
и не дают возможности вер-
нуться вспять. Жертвовать надо
только тогда, когда все данные
прочат успех.
Жертвовать без колебаний
можно, например, тогда, когда
за пешку выигрываются по
меньшей мере три темпа в раз-
витии.
Обдум,ывая жертву фигуры,
надо выяснить, останется ли
после исчезновения этой фигу-
ры достаточно материала для
поддержания атаки. Теоретичес-
ки 3 пешки — достаточная ком-
пенсация за фигуру. При этом,
однако, весьма существенно,
разбросаны ли они по флангам
или собраны в единый кулак, а,
кроме того, — сохраняется ли в
дальнейшем атака. Совсем пло-
хи (просто самоубийственны!)
такие жертвы, когда нападаю-
щий получают за фигуру 3 или
даже 4 пешки, но при этом ата-
ка его испаряется, а упрощение
(переход в эндшпиль) не дости-
гается. Противник сам получает
атаку и почти всегда в таких
случаях выигрывает, так как
провести фигурную атаку, обла-
дая еще вдобавок материальным
перевесом, можно несравненно
скорее, чем осуществить пешеч-
ное продвижение. В этих случа-
ях король жертвовавшей сторо-
ны является обычно чрезвычай-
но удобным объектом для атаки.
Пешки, которые, может быть, и
принесли бы победу в эндшпи-
ле, оказываются пока что бес-
сильными и потому никакой
роли не играют.
С атакующей стратегией тес-
но связано комбинирование.
Здесь мы должны решать две
задачи: когда надо комбини-
ровать и как надо комбини-
ровать.
Насколько практик склонен
переоценивать комбинацию, на-
столько же теоретик обычно ее
недооценивает. Он преувеличи-
вает значение дебюта и пренеб-
регает творчеством в дальней-
ших стадиях шахматной борьбы.
Он руководствуется штампами,
и это очень вредно. Комбини-
рованию научиться гораздо
труднее, чем правильному ра-
зыгрыванию дебютов. Чтобы
приобрести в этой области изве-
стное умение, необходимо очень
много упражняться. Никогда не
следует упускать случай прове-
рить позицию с точки зрения
комбинационных возможнос-
тей. При этом не надо, конечно,
впадать в ошибку очень многих
шахматистов, стремящихся ком-
бинировать в любом положе-
Компас в миттельшпильном море
15
нии. Комбинация всегда ведет к
известным осложнениям и по-
вышает для обеих сторон опас-
ность сделать промах. Поэтому
стремление комбинировать во
что бы то ни стало может быть
оправдано лишь в некоторых
(плохих!) позициях. Здоровое
влечение к комбинации не дол-
жно перерождаться в болезнен-
ную страсть. Стремление услож-
нить хорошую позицию —
лишь на руку противнику. В
хорошем положении принципи-
ально следует стремиться к яс-
ности, тогда как в плохом —
желательны осложнения! Добро-
вольно ловить рыбу в мутной
воде не следует!
Конечно, очень часто бывает,
что в выигранных положениях
представляются решающие ком-
бинационные возможности, и
уж я, конечно, меньше чем кто-
либо другой стал бы отговари-
вать от использования подоб-
ных возможностей! Но при этом
в заключительных операциях
необходима абсолютная точ-
ность расчета. Полагаться толь-
ко на вероятность того или ино-
го результата — означало бы
предоставить противнику без
всякого основания определен-
ные шансы. Слишком опасны в
этих случаях многоходовые
предприятия, в особенности,
если они связаны с жертвами.
Здесь опасность просчета осо-
бенно велика.
До сих пор мы разбирали
вопрос, когда надо комбиниро-
вать.
Кое-что относительно того,
как надо комбинировать, сказа-
но нами выше. Комбинация в
первую очередь — плод фанта-
зии и упражнения, поэтому
здесьтрудно помочь теоретичес-
кими рассуждениями. Но все
же, мне кажется, будет весьма
полезно, если я укажу на типич-
нейшие комбинационные ошиб-
ки, которые легко может допус-
тить неопытный шахматист при
предварительном расчете. В
дальнейшем я приведу несколь-
ко примеров.
Что касается защиты, то в
первую очередь следует заме-
тить, что черные обречены на
нее с самого начала игры и что
все попытки насильственно ов-
ладеть атакой в ранней стадии
партии заслуживают порицания.
Атака сначала всегда — у белых,
обладающих преимуществом
выступки, иначе говоря, раньше
противника вводящих в игру
лишнюю фигуру. Конечно, это
преимущество одного темпа по-
степенно улетучивается. Когда
фигуры обоих противников
вошли в игру, то взаимные
шансы обычно приблизительно
уравниваются. Только с этого
16
Теория жертвы
момента и для черных наступает
время подумать в свою очередь
о создании атакующих возмож-
ностей. Белые могут раньше
позволить себе эту роскошь,
так как риск потерять в случае
неудачи один два темпа для них
не так уж страшен. Они лишат-
ся только преимущества выс-
тупки, и этим все ограничится.
С черными же дело обстоит
иначе. Каждый потерянный
темп может оказаться роковым,
так как у них и без того не хва-
тает темпа.
Для защиты вопросы «когда»
и «как» также очень важны.
Относительно «когда» надо
придерживаться следующих по-
ложений.
В хорошей, лучше развитой
позиции защита неуместна. Ра-
зумеется, следует парировать
прямые угрозы, но в остальном
надо энергично проводить свои
планы. Планы противника по-
терпят неудачу, так как лучше
подготовленная атака принесет
преимущество и заставит непри-
ятельские силы отступить для
обороны позиции.
В стесненных, хуже развитых
позициях следует избегать ата-
кующих действий. Надо следить
за тем, чтобы противник не по-
лучил на каком-нибудь участке
доски преимущества. Полезно
менять фигуры. Очень важно,
однако, следующее правило: ме-
няться надо лишь тогда, когда
развитие уже закончено. Размен
в ранней стадии партии только
развивает фигуры противника и
часто дает ему возможность на-
нести, хотя бы и незначитель-
ными силами, решающие удары,
иначе говоря — встречные меры
обороняющейся стороны запаз-
дывают.
В плохом положении, когда
все говорит за то, что атака про-
тивника станет неотразимой, су-
ществует только одно средство:
контратака во что бы то ни ста-
ло! Надо как можно больше ос-
ложнить, запутать игру, хотя бы
и было внутреннее убеждение,
что контратака некорректна, не
может быть корректной. Лучше
отдать пешку, две пешки, каче-
ство, даже фигуру, — лишь бы
не дать себя окончательно стес-
нить и получить в конце кон-
цов мат. Лучше играть тремя
живыми фигурами, чем с че-
тырьмя мертвыми безвольно
ожидать конца.
Кто хочет детально ознако-
миться с принципами защиты,
тем я советую прочесть очень
поучительную книжку Г.Кмоха
«Защита в шахматной партии».
Остается еще сказать не-
сколько слов о так называемой
позиционной игре. Под ней по-
нимают спокойное, осторожное,
Компас в миттельшпильном море
17
постепенное построение пози-
ции. Прямых действий на пер-
вых порах избегают, фигуры
ставятся лишь на сильные пози-
ции, короля всячески оберега-
ют. Позиционная атака ставит
себе скромные цели, например,
давление на пешку, овладение
открытой линией или постепен-
ное усиление позиции, после
чего различные атаки и комби-
нации возникают как бы сами
собой. Соответственно этому
при занятии тех или иных пун-
ктов фигурами больше внима-
ния обращают на их общую
подвижность, чем на непосред-
ственные угрозы неприятельс-
кому королю. Королевский
слон развивается, например, на
е2, а не на d3, где у него сразу
появилась бы функция наблю-
дения за позицией неприятельс-
кой рокировки. После того как
все фигуры войдут в игру, бе-
лые могут наметить главный те-
атр военных действий. Этот ме-
тод требует, однако, большой
уверенности. Противник, не
вынужденный обращать внима-
ние на непосредственные угро-
зы, может почти беспрепят-
ственно проводить свои планы,
может внезапно перейти в ата-
ку. Менее опытным шахматис-
там не следует особенно реко-
мендовать позиционный метод
игры, — им лучше всего по воз-
можности держать противника в
состоянии напряжения. Пози-
ционная игра почти безраздель-
но господствует в современной
практике мастеров; она основа-
на на убеждении, что от иску-
шенного, технически сильного
противника не приходится ожи-
дать в течение ближайших хо-
дов каких-нибудь ошибок. От-
сюда — выжидание, маневры,
разведка, — позиционная игра.
А.Нимцович перечисляет ряд
факторов, из которых слагается
позиционная игра: избыточная
защита, профилактика, лавиро-
вание и т.д. Он постоянно воз-
вращается к ним в своих рабо-
тах, особенно в монументаль-
ном труде «Моя система». Все
эти подробности мы в нашей
беглой характеристике позици-
онной игры по необходимости
опускаем.
Конечно, в некоторых случа-
ях неопытному шахматисту
можно рекомендовать позици-
онную игру, особенно когда
этот метод преследует конкрет-
ные цели. Овладение открытой
линией для ладьи или завоева-
ние центральной пешки (флан-
говые пешки имеют меньшее
значение, — их ценность обыч-
но возрастает лишь в эндшпиле)
приносит в общем большую вы-
году, чем неясная атака на коро-
ля. Но я должен предостеречь
18
Теория жертвы
любителей от принципиальной
склонности к этому методу. Он
может слишком легко повести
к вырождению здорового ком-
бинационного чутья, к безы-
дейному деревянному стилю.
То, что для мастера является
печальной необходимостью, не
должно делаться идеалом для
любителя. Даже из мастеров
лишь очень немногие имеют
принципиальную склонность к
позиционному стилю; они го-
раздо охотнее комбинировали,
если бы не вынуждены были
предполагать у своих против-
ников высокое искусство за-
щиты. С любителем же дело об-
стоит иначе. Он, конечно, мо-
жет предполагать, что имеет
дело с талантливым противни-
ком, но отнюдь не должен ожи-
дать технической законченнос-
ти. Фантазия и предприимчи-
вость часто принесут ему успех
там, где в игре мастеров уже
господствует голая техника, где
рутина и книжные знания (не-
смотря на обилие фигур на дос-
ке!) имеют решающее значение
и где изобретательность терпит
крушение из-за неподатливости
материала.
К области позиционной
игры принадлежит также про-
блема ликвидации. Под этим
понимают целесообразное уп-
рощение игры. Здесь речь мо-
жет идти как о реализации пре-
имущества, так и о спаситель-
ных маневрах. Если у шахмати-
ста в миттельшпиле — матери-
альное преимущество, он
должен стремиться к его реали-
зации путем уменьшения ос-
тавшегося боевого материала.
Хотя и существуют исключения
из этого правила (например,
при разноцветных слонах), в
общем оно всегда справедливо.
Схематически это можно фор-
мулировать так: если легкая
фигура равна трем пешкам, то
ладья равна приблизительно
пяти, а ферзь приблизительно
десяти пешкам. Итак, ценность
всех фигур (за исключением
короля) в начале партии равня-
ется 40 единицам. Единица —
сила одной пешки. Если у од-
ной из сторон в начале партии
на пешку меньше (нацример,
при игре с форой), то соотно-
шение сил составляет 40:39, т.е.
одна сторона имеет около 2,5%
преимущества. Если сильней-
шей стороне удается уменьшить
силы до эндшпиля &+Зп. про-
тив Д+2 п., то соотношение
равно 6:5. Преимущество не-
имоверно возросло и равняется
приблизительно 17% о матери-
ала, что, примерно, соответ-
ствовало бы отношению 40:33 в
начале партии! Денежный курс
пешки возрос приблизительно
Компас в миттельшпильном море
19
в семь раз. Конечно, нельзя
слишком прямолинейно при-
держиваться этих формул: че-
ресчур рьяное упрощение мо-
жет до такой степени сократить
боевые силы, что выигрыш
окажется невозможным. По-
этому сил ьней шая сторона дол -
жна по возможности избегать
размена пешек и стремиться
лишь к размену фигур, тогда
как материально слабейшая
сторона должна избегать вооб-
ще всяких разменов, чтобы не
ухудшать еще более процентно-
го соотношения сил.
Бывают, впрочем, как уже
сказано, случаи, когда упроще-
ние выгодно слабейшей сторо-
не, — например, если предстоит
эндшпиль с разноцветными
слонами, в котором у слабей-
шей стороны, как известно,
много шансов на ничью; или
когда можно добиться эндшпи-
ля 3 против или против
Д+&, в котором легкие фигу-
ры, предоставленные самим
себе, оказываются довольно
бесполезными. В ладейных
окончаниях нехватка одной
пешки тоже часто компенсиру-
ется острой контригрой. Мы
вернемся еще к этим случаям в
главе об эндшпиле.
Теперь поясним наши вы-
воды соответствующими при-
мерами.
Вначале рассмотрим проведе-
ние атаки с материальным пере-
весом.
Партия Рубинштейн — Яновс-
кий (Мариенбад, 1925) пришла к
следующему положению:
Яновский увлекся преждев-
ременной атакой на ферзевом
фланге, избрав объектом пешку
с4: выбрана неправильная стра-
тегия, которая должна привести
к гибели, так как вследствие
скученности фигур на ферзевом
фланге на другом фланге около
короля образовалась пустота.
Рубинштейн внезапно перешел
в атаку на королевском фланге,
где у него значительный перевес
в силах, и одержал легкую побе-
ду. Последовало:
1.	&е4—g5! f6:g5
Ясно, что на 1 ...g6 выигры-
вало 2.A:g6 и т.д.
2.	Ad3:h7+ £g8-h8
На 2...ЙП последовало бы
3.^g6+ и ^ебх.
3.	&b2:g7+
20
Теория жертвы
Материальное превосходство
белых на королевском фланге
настолько велико, что они мо-
гут позволить себе вторую, в
сущности ненужную, жертву.
Скорее и проще выигрывало
3.fig6 и затем Sg6—h5.
3.	... fih8:g7
4.	Sc2-g6+ *fig7—118
5.	af3-h3 Sd8-d7
6.	Ah7-g8+! Sd7:h3
7.	g2:h3
Черные не могут воспрепят-
ствовать мату на 117 или на 116.
Яновский сдался.
Атаки, основанные на коли-
чественном превосходстве, в
сущности примитивны. Прово-
дить их легче всего.
Гораздо реже имеет успех ата-
ка, основанная на одном только
динамическом превосходстве.
Противник может располагать
большими силами, может ввести
их в нужный момент в бой, но
они не могут проявить всю свою
потенциальную энергию.
Решение приступить при
таких условиях к атаке должно
быть основано на точном пред-
варительном учете всех шан-
сов. Неопытный шахматист
должен обратить на это особое
внимание.
Однажды мне удалось прове-
сти прртив Рубинштейна атаку,
основанную на одном только
динамическом превосходстве.
Шпильман Рубинштейн
Карлсбад, 1911
У черных все фигуры в игре.
Только слон сб несколько ско-
ван, зато король их сам участву-
ет в защите. Простой подсчет
сил не помог бы делу, а только
заставил бы белых отказаться от
атаки. Но они учли другой мо-
мент, говорящий в пользу аг-
рессивного продолжения: чер-
ные фигуры задыхаются на тес-
ном пространстве, — они
сбились в кучу и мешают друг
другу. Враг не слаб и не болен,
но он связан.
Значит, надо ковать железо,
пока оно горячо. Последовало:
1.	Sf4-h6!
Угрожая Де5—d6 с решаю-
щим ослаблением пункта g7.
Связанность в движении чер-
ных фигур ведет к катастрофе.
1.	...	£g8—f8
У черных нет ходов; они не
могут, конечно, ни бить на е5,
ни отойти конем d7 (чтобы на
Компас в митгельшпильном море
21
Де5—d6 сыграть Йе7—б7),так
как на это последовало бы
Ae5:.f6.
2.	&Ь4—g6+
Этой жертвой белые достига-
ют намеченной цели — смер-
тельного ослабления пункта g7.
Черные, очевидно, вынуждены
принять жертву.
2.	...	h7:g6
3.	ттб—h8+ £f6-g8
4.	Ле5—d6
Цель достигнута: ладья е7
выключена из защиты пункта g7.
4.	...	1^е8—d8
Удовлетворительной защиты
уже не было. На &d7—f6 после-
довало бы: 5.3:g6 и затем
Sg6:g7; на g6:f5 — 5.Sg7, а на
Sf7:f5 также 5.S:g6, угрожая
Sg6:g7 с немедленным выигры-
шем во всех этих вариантах. На
4...Sf6 последовало бы: 5.S:g6
S:g6 6.fg! с ужасной угрозой
Sgl — el. Если черные сыграют
теперь 6...&f6, то последует:
7. a el &е4 8.Л:е4 de 9.ЭП+ и
т.д. Последний вариант свиде-
тельствует о том, что в атаке
нельзя угрожать все время од-
ному и тому же пункту. Черные
могли бы в конце концов доста-
точно защитить пункт g7, те-
перь же они погибают из-за
пункта е7. Подобные перемен-
ные угрозы надо всегда своевре-
менно учитывать при ведении
атаки.
5.	Sg2:g6 £d7-f6
6.	Sg6:f6!
Теперь пункт g7 опять аго-
низирует.
6.	... Sf7:f6
7.	Sgl:g7
Черные сдались ввиду мата в
три хода: 7...Йе8 8.S:g8+ Sf8
9. S :f8+ £d7 10. S :d8x.
Оба предыдущих примера
были связаны с жертвами. Од-
нако в этих случаях нельзя го-
ворить о настоящей атаке с жер-
твами, так как принятие после-
дних было вынуждено и сразу
вело к развязке. Иначе обстоит
дело с подлинной атакой, свя-
занной с жертвами. Здесь жерт-
ва еще не решает игры, но слу-
жит скорее для усиления соб-
ственного положения и для
ослабления неприятельского.
Контуры позиции не вполне
ясны. Комбинация требует не
точного расчета, а только при-
близительного вычисления. На-
падающий жертвует обыкновен-
но фигуру за одну, две или три
пешки и теснит короля против-
ника. Каковы в этом случае
предпосылки успеха? Прежде
всего самая главная: введение в
бой резервов должно совершать-
ся легкой быстро. Нападающий
должен быть уверен в том, что
он быстрее перебросит войска
на боевой участок, чем против-
ник. Правда, и в этом случае не
22
Теория жертвы
может быть полной гарантии,
но все же все шансы налицо.
Разберем следующий при-
мер. Это положение случилось в
партии Капабланка — Гаваши
(Будапешт, 1928). Между про-
чим, почти аналогичное поло-
жение встретилось в партии Ка-
пабланка — Боголюбов (Москва
1925).
Белые сыграли здесь 1.Л:еб!.
За успех этой жертвы говорят
все данные позиции. Черные
должны принять жертву, иначе
они попросту останутся без наи-
более ценной центральной пеш-
ки. После 1 ...fe 2.£:е6 черный
ферзь находится под угрозой и
не может одновременно защи-
тить пункты с7 и g7. Так как
ладью а8 жертвовать нельзя, то
остается играть только ЙЬ6 или
Йа5. В обоих случаях белые
продолжают атаку посредством
3.&:g7+ и £g7—f5. Они полу-
чают 3 пешки за фигуру, луч-
шее положение и возможность
атаки на обнаженного короля
противника. Таким образом,
они могут с полной надеждой
взирать на будущее. Все предпо-
сылки быстрого введения в бой
резервов налицо. И действи-
тельно, Капабланка выиграл обе
эти партии. Он мог бы выиг-
рать их еще легче, чем это было
в действительности, если бы в
дальнейшем вел атаку наилуч-
шим образом.
Следующий пример иллюст-
рирует противоположный слу-
чай — некорректную жертву. В
партии Шпильман — Тартаковер
(Гетеборг, 1920), в которой я
играл черными, получилось сле-
дующее положение.
Хотя у меня нехватало пеш-
ки, но еще за один ход перед
тем я получил бы хорошие шан-
сы на атаку, если бы сыграл
предварительно Йа8—е8, т.е.
ввел в бой резервы. Вместо это-
го я, уже помышляя о жертве,
сыграл Леб—g4. Далее последо-
вало:
Компас в митгельшпильном море
23
1.	h2-h3	Ag4:h3?
Отступление было бы также
уже неудовлетворительно, так
как черные тем самым отказа-
лись бы этим от атаки, и белые
со временем использовали бы
лишнюю пешку.
2.	g2:h3 ЙЬ5:ЬЗ
3.	Sfl— el! Sa8—e8
Резервы подходят слишком
поздно. Жертва могла быть кор-
ректной, если бы ладья уже сто-
яла на е8. Теперь же белые,
раньше^ занявшие линию «е»,
получают решающее преимуще-
ство.
4.	Sei—еЗ!	Йе8:е3
5.	f2:e3	Sh3-g3+
6.	£gl-fl
И белые выигрывают без
затруднений. Черные предпри-
няли в дальнейшем попытку на-
ступления пешками на королев-
ском фланге, но контригра бе-
лых фигур оказалась гораздо
более действенной.
Соблазны подобных пожерт-
вований на ЬЗ или Ь6 нередки в
практической игре, но очень ча-
сто они являются именно со-
блазнами. В каждом таком слу-
чае нападающий должен точно
взвесить все «за» и «против^
жертвы, т.е. выяснить, можно
ли усилить или, по крайней
мере, поддержать атаку своевре-
менным введением в бой резер-
вов.
Следующий пример дает
представление о том, какими
свойствами должна в обшем об-
ладать позиция, чтобы оправ-
дать стремление к атаке на ко-
роля. Эта позиция получилась
из часто применяемого варианта
испанской партии.
Первым делом бросается в
глаза превосходство в развитии
белых фигур. Белые владеют
единственной открытой линией
и блокируют важный пункт f5,
препятствуя возможной попыт-
ке контрпродвижения f6—f5. В
их лагере нет слабых пунктов,
поэтому позиция их прямо-таки
создана для атаки. Возможна
как атака на короля, так и пози-
ционная атака на ферзевом
фланге. Атака на королевском
фланге имеет больше шансов на
успех: здесь сосредоточено
большинство фигур белых. Бли-
жайшая цель заключается в от-
крытии на королевском фланге
линии для ладьи, для чего, ко-
нечно, необходима предвари-
24
Теория жертвы
тельная планомерная перегруп-
пировка позади пешечного
фронта. Во всяком случае, у бе-
лых то, что называется отлич-
ным атакующим положением.
О совершенно ошибочном
истолковании самого понятия
«атакующее положение» свиде-
тельствует пример из партии
Маршалл — Капабланка (Бер-
лин, осень 1928):
Если судить догматически,
то белые, которым принадлежит
очередь хода, стоят несколько
лучше, так как у противника
еще не развит ферзевый конь.
Однако это неверно, потому что
развитие белых в динамическом
отношении слабее. Главной ха-
рактерной чертой данной пози-
ции является открытая линия
«d», которую обе стороны долж-
ны стремиться как можно быст-
рее занять. Но белым необходи-
мо для этого три хода, черным
же два. Отсюда видно, что о ка-
ком-либо преимуществе белых
не может быть и речи. Позици-
онный игрок типа Рубинштейна
или Капабланки, играя белыми,
даже спросонья не помыслил бы
ни о чем другом, кроме быстрой
разгрузки линии «d» от фигур, а
затем — о занятии ее, после чего
игра быстро свелась бы к ничь-
ей. Но Маршалл, шахматист ата-
кующего стиля, вообразил, что
может нападать. Однако после
восьми ходов он мог уже с успе-
хом сдаться! Последовало:
1.	Sdl- 115
Атака королевского фланга
двумя фигурами (ферзем и сло-
ном) — для этого надо обладать
невероятным оптимизмом!
1.	...	117—116
2.	f2—f4	£Ь8-d7
3.	еЗ—е4	еб—е5!
Контригра черных в центре
начинается. Белые уже стоят
плохо.
4.	£d2-f3 Йа8-е8
5.	&f3-h4
На 5.f5 последовало бы
&d7—f6 и затем Йе8—d8, и по-
ложение черных заслуживало
бы предпочтения не только вви-
ду захвата линии «d», но и вви-
ду блокирования нескольких
белых пешек на полях цвета
своего слона. Такие пешки все-
гда, а особенно в эндшпиле,
представляют собой отличные
объекты для атаки неприятельс-
кого слона. Своего же слона они
Компас в митгельшпильном море
25
только стесняют, обрекая его на
полную пассивность (см. главу
«О практическом эндшпиле»),
5.	...	e5:f4!
6.	Sfl:f4	©e7-g5!
Этот ход последовал бы и на
6.&f5. Белые не могут менять
ферзей без потери фигуры и по-
тому вынуждены отступить.
7.	ЙЬ5-f3	£d7-e5
8.	ШЗ-f2	£e5:d3
9.	Sc3:d3	Йе8:е4
У черных как позиционный,
так и материальный перевес.
Капабланка легко довел его до
победы.
Иногда случается, что шах-
матист попадает в затруднитель-
ное положение и внезапно
убеждается, что капитуляции
ему рано или поздно не избе-
жать. Чаще всего это происхо-
дит тогда, когда приходится не-
сти материальные потери без
надлежащей компенсации или
же мириться с серьезными ос-
лаблениями позиции. В таких
случаях единственная надежда
заключается в атаке, в усложне-
нии игры во что бы то ни стало.
Особенно важно при этом сво-
евременно распознать истинное
положение вещей. Это напоми-
нает диагноз в медицине. Необ-
ходимо своевременно опреде-
лить обязательность операции,
от исхода которой зависит
жизнь или смерть, и немедлен-
но решиться на нее. Краткое
промедление — и всякая надеж-
да пропала!
Рассмотрим пример подоб-
ной «атаки отчаяния». Я приво-
жу партию Шлехтер — Зюхтинг
(Карлсбад, 1911). Мой незаб-
венный друг, величайший вен-
ский мастер Карл Шлехтер, был
гениальным «диагностом» и
«оператором».
Шлехтер сыграл в дебюте не-
сколько рискованно с4—с5 и
после нескольких энергичных
встречных ходов Зюхтинга (осо-
бенно е7—е5!) попал в чрезвы-
чайно опасное положение, так
как его позиция в центре оказа-
лась подорванной. С удивитель-
ной дальновидностью Шлехтер
пришел к заключению, что его
партия при нормальном продол-
жении в конце концов будет
проиграна, и мастерски начал
создавать атаку, связанную с ос-
ложнениями. Таким образом
ему удается запутать противни-
26
Теория жертвы
ка и добиться сначала ничейной
позиции, затем даже выигрыша.
Приведенная ниже фаза
партии представляет собой блес-
тящий образец искусства атаки
и игры на осложнения.
1. d4:e5 Af8:c5
2. е5—еб!
Защищая пункт f2, белые по-
пали бы в безнадежное положе-
ние. После хода в тексте чер-
ные, конечно, не могут менять
ферзей, так как белые сначала
побили бы на d7 с шахом, а за-
тем взяли бы на f4.
2.	...	&d7-e5
3.	еб: f7+	Йе8—d7
Черные не могли бить фер-
зем на f7, так как белые посред-
ством 4.112—113! выиграли бы од-
ного из коней. Безопаснее, чем
ход в партии, было бы Йе8—f8.
Черные естественно стремятся
соединить свои ладьи.
4.	e4:d5!
Атака во что бы то ни стало!
Защищать пункт f2 было бы по-
прежнему слабо, даже безнадеж-
но. Белым необходимо вскрыть
линии для атаки на короля.
4.	...	&g4:f2
5.	d5:c6+	Ь7:с6
Осторожнее было &е5:с6. В
этом весьма сложном положе-
нии черным надлежало настоль-
ко же стремиться к упрощению
игры, насколько белые стремят-
ся к ее дальнейшему осложне-
нию. Однако черные не хотят
отказаться от угрозы выигрыша
ферзя посредством &f2—d3+.
6.	Sf4-a4 &e5:f7
Брать на hl было слишком
опасно ввиду 7.&сЗ—е4 с воз-
можным продолжением Дс1—f4
и 0—0—0. Однако, если уж чер-
ные решились на острейшую
контратаку, то они должны
были быть последовательными
и ввести в бой новые силы.
Вместо отхода коня правильным
и выгодным продолжением
было Sb8-f8. Отчаянная так-
тика Шлехтера уже увенчалась
успехом! Противник потерял
уверенность и колеблется.
7.	ДП-е2
Этот скромный ход весьма
силен! Линия «е» запирается, и
уже грозит Ehl—fl с победо-
носной атакой. Поэтому черным
приходится терять время на взя-
тие ладьи, что очень опасно при
обнаженном положении их ко-
роля.
7.	... &f2:hl
8. Дс1- f4!
Теперь черный ферзь не мо-
жет уйти, так как в этой случае
белые рокировались бы в длин-
ную сторону с шахом, затем,
быть может, побили бы коня и,
имея всего лишь качеством
меньше, сохранили бы неотра-
зимую атаку. Черные должны
примириться со связкой.
Компас в митгельшпильном море
27
8.	...	Дс5- d6
9. Sal— dl
Теперь 0—0—0 было слабо
ввиду £hl—12. Ход в партии
содержит мощную угрозу &сЗ—
е4.
9.	...	Й67—е7
10.	Sdl:d6!!
Всякое ослабление атаки
принесло бы белым гибель.
Шлехтер великолепно умел на-
гнетать атмосферное давление.
10.	...	&17:d6
11.	£сЗ—е4	Sa8—d8
12.	Йа4-d4+!!	...
Ход поразительной силы! Он
содержит 4 страшных угрозы, а
именно: 1) двойное взятие на d6
с последующим Йd4:h8, далее —
смертельные шахи ферзем на 2)
е5, 3) f6 и 4) g7. Неудивительно,
что у черных нет охоты оборо-
няться посредством Sh8—18,
что все же заслуживало рассмот-
рения. Вместо этого они реша-
ются на сложную игру с встреч-
ными жертвами. В конце кон-
цов игра привела к ничейному
положению.
12.	...
13.	Ь2—Ь4
14.	Af4:d6+
15.	Sd4:d6+
16.	Де2—с4+
17.	Йаб-d4+
18.	Efd4:a7+
19.	Йа7-еЗ+
20.	h2—h4
Йс7—а5+
Йа5—15
Sd8:d6
Йе7—17
Й17—g7
&g7—h7
Sh7-h6
g6—g5
a h8—e8
Й116—g7
©15-14
©f4:e3+
&hl-g3
21.	&c4-d3
22.	&el-d2
23.	h4:g5
24.	&d2:e3
Эндшпиль, в котором белые
имеют две пешки за качество,
должен был бы привести только
к ничьей. Однако Зюхтинг,
очевидно, был уже деморализо-
ван и умудрился проиграть
партию.
Вот один из прекраснейших
примеров проведенной с вели-
чайшим тактическим совершен-
ством атаки отчаяния, которая
по существу является одним из
средств зашиты. Это позволяет
нам естественно перейти к теме
«защиты».
Пользуюсь случаем привести
два весьма подходящих примера
хорошей и плохой зашиты из
моей практики. Весьма подхо-
дящими я их считаю потому,
что оба случая относятся к од-
ному и тому же исходному по-
ложению. Следующая позиция
в первый раз получилась в
моей, оставшейся почти незаме-
ченной, партии против Карльса
(Баден-Баден, 1925). Затем она
повторилась в моей второй
партии против Капабланки
(Нью-Йорк, 1927). В обоих слу-
чаях я играл белыми, причем
указанная позиция получилась
из защиты Каро-Канн, в кото-
28
Теория жертвы
рой как Карльс, так и Капаб-
ланка являются большими спе-
циалистами.
Шпильман Карльс
Ход черных. У белых два
слона и они грозят получить
сильную атакующую позицию.
Карльс решил временно ограни-
читься спокойным продолжени-
ем развития, но вскоре его по-
стигло жестокое разочарование.
Последовало:
1.	Sf8—d8	
2.	Дс1-Ь2	Йа8—c8
3.	c2—c4	Ad6-e7
4.	Sfd3-e2	g7—g6
5.	&f3-h2	Де7—f6
6.	Ag2-f3!	&h5-g7
7.	&h2-g4	Af6-e7
8.	Sal-dl	&g7-f5
9.	d4-d5!	e6:d5
10. c4:d5		Де7—c5
11.	d5-d6!	&c5:d6
На 1 l...£:d6 решает 12.Sfe7 с
угрозами £lg4—h6x или &g4—
f6+ с быстрым выигрышем.
12.	Sdl:d6! Sc7:d6
12...	& :d6 и здесь опровер-
галось тем же ответом Йе2—е7
и т.д.
13.	Sfl-dl	Efd6-еб
Черные погибли. На 13...©с7
последовало бы: 14. S:d7! S:d7
15.&f6+ fif8 16.&:h7+ &g8 17.
&f6+ &f8 18.Йе5!, и белые вы-
игрывают целую ладью, так как
черные не могут с меньшими
потерями парировать матовую
угрозу: 19.&h7+ и 20.1Sfeh8x.
На 18.Й:е5 последует, конечно,
19.&:d7+ и затем &d7:e5 с вы-
игранным эндшпилем. Если на
13-м ходу черные пойдут иначе,
то все равно проиграют анало-
гично тому, как случилось в
партии.
14.	Йе2:е6	f7:e6
15.	Sdl:d7	Sd8:d7
16.	£lg4—f6+ £?g8—f7
17. &f6:d7.
И белые выиграли благодаря
своему материальному перевесу.
Главной ошибкой Карльса
было то, что он дал созреть ата-
ке белых.
Вернемся теперь к исходно-
му положению и посмотрим,
как трактовал его Капабланка.
Он не знал моей партии с
Карльсом. Это ясно, — иначе
экс-чемпион мира не избрал бы
того же самого варианта, объек-
тивно невыгодного для черных.
1.	...	&h5-f6!
Компас в митгельшпильном море
29
Прежде всего необходимо
вернуть заблудившегося коня на
f6, откуда он хорошо защищает
позицию короля.
2.	Дс1 — Ь2 еб—е5!
Отлично! Активные действия
в центре разгружают королевс-
кий фланг и вынуждают размен
нескольких фигур. После этого
шансы белых на атаку становят-
ся совершенно ничтожными.
Капабланка усмотрел грозив-
шую опасность и правильно
оценил положение.
3.	d4:e5	&d7:e5
4.	Sd3-f5
В данных обстоятельствах —
наилучший ход.
4.	...	Эй-е8!
5.	ЭЛ—el	&e5:f3+
6.	&g2:f3	Йе8:е1 +
7.	Sakel	Sa8-e8!
Как прекрасно разобрался
Капабланка в позиции! Теперь
белые не могут предупредить
размен и второй ладьи на от-
крытой линии «е», и, таким об-
разом, их атака пресечена в
корне!
Фактически черным при-
шлось еще брроться против двух
белых слонов, чья сила особен-
но сказывается в эндшпиле. Но
устранить эту опасность было
уже значительно легче. Партия
окончилась ничьей.
Этот пример — хороший об-
разец игры на упрощение, пока-
зывающий огромное значение
такой тактики при защите.
Напоследок я хотел бы оста-
новиться на некоторых часто
встречающихся ошибках расчета
и оценки. Сложная игра миттель-
шпиля предъявляет к нервам
шахматиста довольно высокие
требования. Поэтому именно в
этой стадии партии чаще всего и
случаются так называемые «гру-
бые просмотры» и самые непос-
тижимые ошибки. У шахматиста
может вдруг не хватить терпения,
ему может изменить объективная
ясность мысли, он может ока-
заться стесненным во времени и
т.д. Все эти факторы затуманива-
ют его шахматный взор и небла-
гоприятно влияют на его игру.
Конечно, невозможно перечис-
лить все причины подобных мо-
ментов слабости. Но все же я по-
пытаюсь разобрать несколько
наиболее характерных случаев.
Может быть, это поможет менее
опытным читателям в этих ситуа-
циях лучше ориентироваться.
Всем любителям комбинаций я
хотел бы дать четыре совета:
{.Тщательно проверяйте, не
просмотрели ли вы при своих рас-
четах какой-нибудь неприятель-
ский шах!
Рассмотрим трагический слу-
чай из партии Мюллер — Кмох
(Кечкемет, 1927).
30
Теория жертвы
Партия, конечно, совершен-
но выиграна для белых, и после
1.Лс7 черные должны были бы
сдаться. Вместо этого, опьянен-
ный радостью грядущей побе-
ды, Мюллер сыграл 1.Ла7??,
после чего черные побили слона
с шахом и выиграли время для
возвращения ферзем на Ь8. Бла-
годаря сильной пешке Ь7 партия
все же кончилась вничью.
2. Следите за тем, чтобы при
расчетах не просмотреть какую-
нибудь связку!
В одном кафе я наблюдал
следующее происшествие, ра-
зыгравшееся между двумя неиз-
вестными мне шахматистами.
Ход черных, которые могут
выиграть как угодно. Проще
всего им сыграть She8 или
£d3+ и т.д.
Вместо этого играющий чер-
ными начинает «комбиниро-
вать» на выигрыш фигуры по-
средством 1...Й:И2?? и вдруг
меняется в лице, заметив после
хладнокровного ответа против-
ника Й:И2, что его конь е5 свя-
зан, и поэтому выигрыш фигу-
ры посредством &е5—f3+ не-
возможен. Позднее раскаяние!
Черные потеряли ферзя и через
несколько ходов должны были
сдаться.
3. Прежде чем предложить
жертву, проверьте, не может ли
противник отклонить ее с выго-
дой!
Например, в Бреславле в
1912 г. между Дурасом и Пше-
пюркой произошел следующий
случай:
Дурас	Пшеторка
Компас в митгельшпильном море
31
Дурас привел игру к этому
положению в расчете на следу-
ющую жертву:
I.	£e5:f7?	Bd8-f8!!
Принятие жертвы приводило
к немедленной гибели, а имен-
но: I...B:f7 2.S:f7 fi:f7 З.Й:е6+
ЙА8 4. afl+ и т.д. Теперь же
черные несколькими форсиру-
ющими ходами добиваются вы-
игранного положения.
2.	£f7-e5
Единственный ход.
2.	... af8:fl+!
3.	£g3:fl
Снова вынуждено, так как
иначе гибнет конь е5.
3.	...	&d7:e5
4.	Йе2:е5	Йс5-(2!!
Угрожая матом ферзем или
слоном на g2 и форсируя по
меньшей мере выигрыш каче-
ства и пешки. Последовало:
5.	Йе5-Ь8+	fig8-f7
6.	g5—g6+	h7:g6
7.	ЙЬ8-g3	ДЬ7 :g2+!
8.	Sg3:g2	Sf2:el
И черные выиграли.
4. Прежде чем предложить
жертву, проверьте, вынужден ли
противник принять ее немедлен-
но! Может быть, ходом позже
он сделает это с большей выго-
дой для себя.
Примером служит следующее
положение, случившееся в
партии Тейхман — Тартаковер
(Карлсбад, 1907).
Тейхман Тартаковер
1.	...	d6-d5?
Вступительный ход к оши-
бочной жертве коня.
2.	Ab2:g7	&g8:g7
3.	c4:d5	£e6:f4?
В случае немедленного при-
нятия этой жертвы черные дей-
ствительно получили бы силь-
ную атаку, но...
4.	&d2-fl!!
Этот сильный оборонитель-
ный ход сразу же ведет к вы-
игранной позиции. Ферзю и
ферзевой ладье мгновенно от-
крывается путь к королю; а
главное — что коню f4 некуда
отступить!
Итак, черные не могут отка-
заться от своей жертвы. Тейх-
ман на следующем ходу побил
коня и легко выиграл партию.
Блестящая жертва коня оказа-
лась печальной подставкой!
Конечно, о миттельшпиле
можно было бы написать целые
тома. Но я ограничусь только
сказанным.
О практическом эндшпиле
В шахматной литературе име-
ется один удивительный пробел.
В то время как о теории дебютов
писали и пишут невероятно
много, в то время как искусству
миттельшпиля посвящен целый
ряд монографий, мы до сих пор
не имеем хорошего сочинения о
практическом эндшпиле*.
Заметьте — о практическом'.
Об эндшпиле вообще написано
много книг, но все они страда-
ют общим пороком, который
заключается в том, что все они
имеют весьма отдаленное отно-
шение к практической партии
и, главным образом, посвящены
композиции задач и этюдов.
Как ни ценны эти работы, вво-
дящие читателя в чудесный мир
тонкостей и красот шахматной
игры, все же они мало удовлет-
воряют начинающего шахматис-
та, мало дают ему в практичес-
ком отношении. Много ли про-
ку ему от того, что он узнает,
как можно выиграть с четырьмя
легкими фигурами против фер-
зя, с конем против короля и ла-
дейной пешки и т.п.? С практи-
ческими «прозаическими» окон-
чаниями игр такие этюды име-
ют мало общего.
Рационально составленный
учебник эндшпиля должен был
бы прежде всего давать читателю
примеры, необходимые для
практики. С помощью много-
численных и по возможности
обыденных положений он дол-
жен был бы сначала ввести изу-
чающего в методику (в «тео-
рию») искусства эндшпиля и
лишь в самом конце остановить-
ся на положениях заданного ха-
рактера. Ведь совершенно хоро-
ший общий шахматный учебник
никогда не приступает сразу к
объяснению сложных комбина-
ций, а сначала рассматривает
лишь простые дебютные ходы.
В настоящей главе (как и в
двух предыдущих) я отнюдь не
собираюсь сразу же восполнить
упомянутый пробел. Я хочулишь
в общих чертах наметить тот ме-
*В настоящее время есть книги: ГЛевенфиш, В.Смыслов «Теория ладейных
окончаний», М.Шерешевский «Стратегия эндшпиля», Ю.Авербах «Шахматные
окончания» в 4-х тт., вышедшие в 80-х гг. в издательстве «Физкультура и спорт».
О практическом эндшпиле
33
тод, который представляется мне
наиболее целесообразным для по-
строения хорошего «учебника
практического эндшпиля».
Чаще всего, почти в 50% всех
практических случаев, приходит-
ся иметь дело с ладейным эндш-
пилем. Это как раз самый труд-
ный и самый интересный из всех
концов. Я сейчас объясню —
почему. Ладья представляет со-
бой тяжелую фигуру, т.е. фигу-
ру, способную при поддержке
одного лишь короля дать мат не-
приятельскому королю. Это по-
вышает идейное богатство ладей-
ного эндшпиля по сравнению с
коневым, слоновым или пешеч-
ным. Но так как ладья все же
значительно слабее ферзя, она
позволяет полностью проявиться
силе короля, как активной фи-
гуры. В ферзевых концах это
сделать гораздо труднее, так как
король никогда не может на-
пасть на неприятельского ферзя
и всегда должен быть готов к
тому, что ему придется метаться
по всей доске под огнем беско-
нечных шахов. Ладейный эндш-
пиль преобладает в практичес-
кой игре и отличается очень тон-
кими оттенками в характере
положения борющихся сторон.
Такие обстоятельства, как луч-
шее положение короля, лучшее
расположение фигур, изолиро-
ванная пешка, шансы на атаку и
т.п., в других концах редко иг-
рают большую роль. В ладейных
же они всегда имеют большое
значение и создают весьма
оживленную борьбу там, где при
других фигурах давно получи-
лись бы бездарно-ничейные по-
зиции. Последнее обстоятельство
объясняется, по-видимому, гар-
моническим соотношением сил
между королем и ладьей. Коро-
ля, силу которого по сравнению
с другими фигурами никто ни-
когда не измерял да едва ли и
мог бы точно измерить; по бое-
вой мощи его, пожалуй, скорее
всего можно было бы прирав-
нять к ладье. Против ферзя он
бессилен, в борьбе с легкой фи-
гурой часто обнаруживает пре-
восходство.
Если я выше заметил, что
различные моменты вроде «луч-
шего положения короля» и т.п.
в ладейном эндшпиле имеют
большее значение, чем в других
окончаниях, то этим еще не
сказано, что подобное преиму-
щество уже обеспечивает побе-
ду. Если бы было так, ладейный
эндшпиль был бы, конечно,
прост. Но для выигрыша часто
бывает недостаточно даже гораз-
до больших преимуществ, на-
пример, лишней пешки, а иног-
да даже и двух. Но в таких слу-
чаях ничейный результат всегда
получается лишь после ожесто-
34
Теория жертвы
ценной борьбы. Тем лучше!
Борьба — это жизнь. Нередко
бывает, что скучная партия
лишь в ладейном эндшпиле на-
полняется живым содержанием.
Нередко другие фигуры явля-
ются своего рода «пацифиста-
ми», служащими помехой для
бойцов, т.е. ладей, которые
лишь после их исчезновения на-
конец получают возможность
вступить в настоящий бой.
Я назвал ладьи «бойцами».
Это — больше, чем простое
сравнение. Опыт показывает,
что для правильного ведения
ладейного конца агрессивность
совершенно необходима, во вся-
ком случае, обычно гораздо
нужнее здесь, чем в любой дру-
гой фазе партии.
В ладейном эндшпиле всегда
следует нападать, и ничто не
может оказаться столь гибель-
ным, как пассивность!
Бойцу нужен простор для его
движения! Поэтому ладью всегда
нужно ставить так, чтобы она
пользовалась возможно большей
свободой перемещения. Отсюда
вытекает одно из важнейших
правил: ладья всегда должна
стремиться проникнуть в тыл
неприятельских пешек. Особен-
но это важно в отношении про-
ходных пешек. Тут ладья имеет
обычно в своем распоряжении
значительное пространство, уве-
личивающееся с каждым шагом
вперед неприятельской проход-
ной пешки. Наоборот, когда ла-
дья стоит перед неприятельской
пешкой, находящееся в ее распо-
ряжении пространство с каждым
шагом проходной пешки стано-
вится все меньше. Отсюда следу-
ет также, что свои проходные
пешки ладья должна поддержи-
вать сзади, тогда пространство,
которым она располагает, будет
увеличиваться по мере продви-
жения пешки.
Как уже сказано, атака —
высший принцип в ладейном
эндшпиле. Поэтому всегда сле-
дует рассмотреть, нельзя ли за-
менить защиту контратакой.
Если, например, возникает воп-
рос, как защитить подвергшую-
ся нападению пешку, то прежде
всего следует проверить, необ-
ходима ли вообще защита этой
пешки. Может быть, представ-
ляется случай избежать ущерба
встречным нападением на пеш-
ку противника. Если такая воз-
можность имеется, то почти все-
гда это и есть правильный путь.
Разумеется, есть немало особых
случаев, когда подобная тактика
недопустима. Никто, например,
не отдаст свою далеко продви-
нувшуюся проходную пешку за
отсталую и слабую неприятельс-
кую. Равным образом необхо-
димо защищать свою пешку,
О практическом эндшпиле
35
если мы этим препятствуем
противнику получить связан-
ные проходные пешки, и т.д.
Другими словами, мы не при-
бегнем к контратаке, если необ-
ходима пассивная защита для
предупреждения непосредствен-
ного ущерба. Правда, это боль-
шей частью является довольно
печальным симптомом, и пото-
му надлежит внимательно про-
верять, действительно ли угроза
противника так уж сильна, что-
бы обречь нас на пассивную
оборону. Если дело идет всего
лишь о потере одной пешки, то
часто бывает лучше примирить-
ся с этой потерей, чем потерять
с вободу де й ств и й.
Я упомянул выше о связан-
ных проходных пешках. Живой
характер борьбы в ладейном эн-
дшпиле требует во всех действи-
ях решительности и быстроты.
Если в дебюте высшей целью
является достижение атакующе-
го положения (а для черных —
равной позиции), если в мит-
тельшпиле мы в идеале стре-
мимся дать противнику мат, то
в эндшпиле перед нами стоит
задача провести как можно ско-
рее одну из пешек в ферзи. (Эн-
дшпили, преследующие другую
цель, а именно выигрыш фигу-
ры или мат, т.е. эндшпили, воз-
никающие после размена всех
пешек, не являются настоящи-
ми «эндшпилями». Это просто
задания на выигрыш или мат.)
Чтобы как можно скорее полу-
чить нового ферзя, нужно иметь
проходную пешку. Однако изо-
лированная проходная пешка
лишь тогда проявляет в ладей-
ном конце решающую силу,
когда она пользуется поддерж-
кой короля и ладьи. Одинокая
проходная пешка, поддерживае-
мая только ладьей, обычно лег-
ко задерживается противником.
Иное дело — связанные проход-
ные пешки. Они взаимно защи-
щают одна другую, освобождая
от этой обязанности ладью, ко-
торая, благодаря этому, может с
полной силой заняться атакой,
т.е. развить такое нападение на
короля или ладью противника,
что они будут вынуждены осво-
бодить проходным пешкам до-
рогу. В тех случаях, когда свя-
занными проходными пешками
располагает только одна сторо-
на, развязка почти всегда вызы-
вается именно ими. Если же та-
кими пешками обладают обе
стороны, решает то обстоятель-
ство, чьи пешки продвинулись
дальше. Другими словами — ре-
шает быстрота. Из этого прямо
вытекает, что материальное со-
отношение сил играет в таких
случаях второстепенную роль.
Связанные проходные пешки
очень часто возмещают матери-
36
Теория жертвы
алъные минусы. Всем известно,
что две связанные проходные
пешки, достигшие 6-й (3-й) го-
ризонтали, сильнее ладьи, про-
тив которой они легко выигры-
вают. Бывает даже, что один из
играющих жертвует ладью,
лишь бы получить достаточно
далеко продвинутые связанные
проходные пешки. Напротив,
ладья выигрывает, если одна из
пешек находится на 6-й (3-й), а
другая только еще на 5-й (4-й)
горизонтали, — конечно, при
том условии, что король той же
стороны не находится в непос-
редственной близости. Если при
этом ладье удается стать позади
более продвинувшейся пешки,
то ладья выигрывает и без со-
действия своего короля. Если
же ладья не может напасть на
пешки сзади, то ее нужно поста-
вить перед более продвинув-
шейся из проходных пешек, но
тогда она не может выиграть без
помощи короля. Рассмотрим
следующую схему.
Ход белых. Ладья легко вы-
игрывает, а именно посредством
маневра S h7—е7! и затем далее
Se7—е4, Se4:d4, Sd4—е4ит.д.
Если бы на диаграмме ладья
стояла на hl, то она не могла бы
выиграть без помощи короля.
Пришлосьбысыграть Shi—el!,
после чего исход борьбы решил-
ся бы вмешательством королей
и зависел бы от того, чей король
подоспел бы раньше.
Если бы в приведенном поло-
жении был ход черных, они лег-
ко выиграли бы посредством d4—
d3 или же еЗ—е2 с последующим
d4—d3. Одна из пешек приносит
себя в жертву, вторая — прохо-
дит в ферзи.
Следующий любопытный
пример грозной силы связанных
проходных пешек заимствован
мной из одной партии, которую
я наблюдал в Мюнхенском шах-
матном клубе.
Ход белых. Они выигрыва-
ют, несмотря на то, что против-
ник имеет четыре проходных
О практическом эндшпиле
37
пешки, в числе которых есть и
связанные.
1.	g5—g6!	f7:g6
2.	d4—d5!	e6:d5
3.	c5—сб!	d7:c6
4.	e5—еб.
Черные сдались. Материаль-
ное преимущество не помогает
им: они опаздывают. Черные
проиграли бы и в том случае,
если бы попытались отклонить
пешечные жертвы.
Важное правило заключается
в том, чтобы держать короля по
возможности там, где его сторо-
на имеет пешечный перевес, и
не приводить пешки в движе-
ние до тех пор, пока король не
подоспеет к ним. Исключение
представляют, конечно, те слу-
чаи, когда перевес настолько ве-
лик, что пешки легко выигры-
вают сами.
Приводим замечательный при-
мер идеально проведенного эндш-
пиля. Положение заимствовано
нами из партии Рубинштейн —
Эрих Кон (Карлсбад, 1907).
В этом положении ход чер-
ных. У белых несколько мик-
роскопических преимуществ.
Их король стоит лучше. Их ла-
дья владеет открытой линией,
тогда как неприятельская стес-
нена. Но самое главное — у бе-
лыхлучшая пешечная структу-
ра, так как их пешки разделе-
ны на два лагеря (тогда как
неприятельские — на три). По-
говорка: «В единении сила»
особенно оправдывается в
шахматах! Связанные пешки
автоматически защищают одна
другую, и обычно только одна
из них нуждается в фигурной
защите. Наоборот, разбросан-
ные пешки часто требуют
слишком многого от защища-
ющих их фигур и поэтому лег-
ко становятся добычей против-
ника. В рассматриваемом нами
случае изолированная королев-
ская пешка черных является
главным источником их бед.
Рубинштейн, великий мастер
эндшпиля, использовал свое
преимущество образцово.
1.	...	Sc5—с4
2.	Ь2—ЬЗ
Парируя угрозу Sc4—а4. Го-
раздо слабее было бы 2.Ь4, так
как после этого пешка сЗ сдела-
лась бы отсталой.
2.	...	Йс4—сб?
Значительно сильнее было
Sc4—с5, так как черные грози-
38
Теория жертвы
ли бы Ь5—Ь4! с последующим
Йс5—Ь5, получая контригру. В
этом случае, несмотря на раз-
личные недочеты своей пози-
ции, черные, быть может, все
же могли бы держаться. Пре-
небрежение возможностью ак-
тивных действий быстро приво-
дит к начисто проигранному по-
ложению.
3.	ЙеЗ—е4 Йе7—еб
4.	Sd3-h3 h7-h6
5.	Sh3—g3 Йеб—f6
Этим черные допускают ре-
шающее вторжение белого ко-
роля. Но против угрозы Sg3—
g6+ не было хорошей защиты.
На 5...g5 последовало бы 6.h4!,
и черные теряют по крайней
мере пешку, так как 6...gh? сра-
зу же проигрывает из-за 7.
Sg6+ с последующим й:сб и
Й:е5. Угроза, связанная с хо-
дом 6.h4, состоит в следующем
варианте: 7.hg hg 8.2:g5 Й:сЗ
9. й :e5+, после чего ладья дает
еще шах на d5 или f5, а затем
возвращается на 3-ю горизон-
таль.
6.	Йе4—d5 йсб—еб
7.	Sg3-f3+! &f6—-е7
8. g2-g3!
Чтобы лишить черную ладью
возможности занять линию «g»
с нападением на g2. Теперь гро-
зит ЙГЗ—f5.
8.	...	g7—g6
9.	йП-еЗ
Это заставляет черного коро-
ля еще более удалиться от сла-
бого ферзевого фланга.
9.	...	Йе7—f6
10.	сЗ—с4!
Позиция наконец созрела
для решающего удара. Движе-
ние превосходящих пешечных
сил белых происходит лишь
после того, как противник прит
веден в совершенно беспомощ-
ное положение, а король белых
приблизился к району главных
действий.
10.	...	Ь5:с4
И.ЬЗ:с4	йеб—е8
12.	йеЗ-f3+
Снова очень важный темп!
Неприятельский король оттес-
няется еще дальше, вследствие
чего защита пешки е5, а также
наблюдение за белой проходной
пешкой вверено теперь одной
лишь ладье.
12.	...	£f6-g5
13.	с4—с5	е5—е4
Или 13...&g4 14.ЙеЗ &f5
15.сб Й68+ 1б.Йс5 Йеб 17.с7,
затем Йс5—сб!, Йсб—Ь7, и бе-
лые выигрывают.
14. h2-h4+!	£g5—g4
15. а В—f4+	&g4:g3
16. Bf4:e4	ae8—a8
17. с5-с6	g6—g5
18. h4:g5	h6:g5
19. с6-с7	£g3- f3
20. Йе4-е1.
Опрактическом эндшпиле
39
Черные сдались, так как бе-
лый король попадает на Ь7 и за-
воевывает сначала ладью, затем
пешку аб, после чего белая пеш-
ка «а» проходит в ферзи. Белая
же ладья жертвуется в случае
надобности за неприятельскую
проходную пешку.
Этим мы ограничиваем наши
замечания относительно ладей-
ного эндшпиля.
Другой довольно часто
встречающийся и важный вид
эндшпиля — это эндшпиль
слон против коня. Для оценки
таких окончаний решающее
значение почти всегда имеет
расположение пешек. Обе сто-
роны должны стремиться к
тому, чтобы не ставить свои
пешки на поля цвета слона!
Если это все же случилось, то
конь оказывается сильнее сло-
на. Объясняется это тем, что
конь может нападать на поля
обоего цвета, тогда как слон —
только на поля одного.
Сходным образом и в энд-
шпилях с одноцветными слона-
ми дело решает почти исключи-
тельно расположение пешек.
Хуже позиция той стороны, у
которой все или несколько пе-
шек застопорены на полях цвета
слона.
Рассмотрим следующую пе-
шечную позицию (диагр. /).
Эта позиция сразу может
быть признана ничейной, так
как ни белый, ни черный ко-
роль не могут решающим обра-
зом вторгнуться в игру.
Поставим теперь на сЗ белого
коня, а на сб черного слона. Пе-
ред нами эндшпиль, в котором
у белых значительное и, вероят-
но, даже решающее преимуще-
ство (диагр. 2).
В чем же дело? Белые нео-
споримо господствуют на чер-
ных полях, но, кроме того, они
имеют возможность занимать
своим конем и белые поля. К
этому следует прибавить лучшее
положение короля, который мо-
40
Теория жертвы
жет попасть на 5-ю горизон-
таль, тогда как черный король
не может проникнуть далее 7-й.
Белым следует руководствовать-
ся следующим планом:
1.	Поход королем на с5.
2.	Постоянная угроза про-
никнуть конем в тыл черным
пешкам, заставить их продви-
нуться вперед и этим решитель-
но их ослабить.
3.	Стремление к размену 2—3
пешек, чтобы создать больший
простор для маневрирования
короля и коня. Размен аЗ—а4,
Ь5:а4, &сЗ:а4 и впоследствии
Ь4—Ь5, по-видимому, может
быть осуществлен без затрудне-
ний.
Принимая все это во внима-
ние, надо признать, что черным
очень трудно будет спасти
партию.
Поставим теперь на сЗ белого
слона, а на сб — черного коня
(диагр. 3).
Положение сразу изменилось
в пользу черных. Их преимуще-
ство заключается в определен-
ном господстве на белых полях,
хотя оно все же не столь значи-
тельно как у белых в вышера-
зобранном случае, поскольку
черного короля меньше просто-
ра. Если бы черным удалось
проникнуть королем на d5, это
уже было бы равносильно побе-
де.
Черные должны играть сле-
дующим образом.
Прежде всего они постарают-
ся предотвратить угрозу вторже-
ния белого короля (через f4 и
g5), хотя бы посредством &g8—
g7, h7—Ь6, и затем при случае
g6—g5 и g5:h4. Этим черные
сами создадут себе возможность
вторжения на королевском
фланге (&g7—g6—h5—g4). Если
для предупреждения этого бе-
лые поставят своего короля на
f4, то временно отпадет угроза
их вторжения на ферзевом
фланге (Йс5), и освободивший-
ся конь сможет устремиться на
d5 или на с4.
Вся борьба пока строится на
возможности вторжения. При
этом, конечно, лучшие шансы
имеет та сторона, которая может
угрожать полям обоего цвета й
которая поэтому сама подверга-
ется меньшей опасности. В рас-
сматриваемом положении белым
грозит вторжение как короля,
так и коня, между тем как сами
О практическом эндшпиле
41
они могут грозить только втор-
жением короля, ведь их слону
не на что нападать. Отсюда яв-
ствует превосходство черных.
Заметим еще раз фигуры у
обеих сторон: допустим, что у
белых — конь на сЗ, а у черных
вместо ферзевого слона — коро-
левский слон на е7 (диагр. 4).
Положение опять приходит-
ся оценивать иначе, в данном
случае — в пользу той стороны,
которой принадлежит слон.
Последний без труда зайдет в
тыл белым пешкам и найдет
себе многочисленные объекты
для нападения.
В то время как в примере 2
(белые: £сЗ, черные: Лсб)
конь, грубо считая, имеет 80%
шансов на выигрыш, здесь он
имеет столько же шансов на
проигрыш. Это сопоставление
помогает разобраться в вопросе,
когда в эндшпиле сильнее конь,
а когда — слон. Можно было бы
привести и другие доводы для
сравнения, но приведенный
случай представляется особенно
частым. Мы видим, что даже в
самых простых концах решаю-
щую роль играет возможность
атаки!
А теперь еще раз возьмем
новую пару фигур. Поставим
на сб черного слона, а белым
вместо коня дадим слона на d3
(диагр. 5).
С точки зрения атакующих
возможностей мы должны кон-
статировать явное и вполне дос-
таточное для победы преимуще-
ство белых. Их король проник-
нет на с5, черные же займут
королем поле с7. Затем белый
слон пойдет на ЬЗ для нападе-
ния на пункт еб. После этого
легко будет осуществить ход
аЗ—а4, так как черный слон,
прикованный к защите пешки
еб, будет иметь для хода только
поле с8.Черным придется разме-
няться на а4, так как иначе они
сразу потеряют пешку Ь5. Затем
42
Теория жертвы
белый слон проникнет на е8 и
завоюет пешку «g» или «Ь», что
достаточно для победы. Белые
должны следить лишь за тем,
чтобы противник не успел лик-
видировать свою главную сла-
бость (g6 и h7) продвижением
h7—h6 и g6—g5. Последний ход
предупреждается посредством
(2—f4 в тот момент, когда он на-
чинает грозить.
Сравнение диаграмм 2 и 5
приводит нас к выводу, что в
тех случаях, когда наблюдается
превосходство коня над слоном,
преимущество это сохраняется и
при одноцветных слонах; и на-
оборот — если есть преимуще-
ство при одноцветных слонах,
то оно должно быть и у коня
против слона. Отсюда следует,
что решающее значение имеет
не столько сила своей фигуры,
сколько слабость неприятельс-
кой! Вывод: при оценке эндш-
пиля всегда следует подумать о
том, гармонирует ли остающая-
ся легкая фигура с расположе-
нием пешек!
Что касается концов с разно-
цветными слонами, то здесь по-
чти всегда решающее значение
имеет положение королей.
Шансы на выигрыш у одной из
сторон бывают обычно лишь
тогда, когда король успел уже
весьма значительно продви-
нуться вперед. При отсутствии
этого условия для выигрыша
часто бывает недостаточно нали-
чия одной или даже нескольких
пешек.
Всем известно, что в эндш-
пиле два слона сильнее, чем
слон и конь. Однако гораздо
менее известны причины этого.
Мы знаем, что два слона владе-
ют большим числом полей, чем
слон и конь. Далее мы знаем,
что два слона обладают превос-
ходящей силой, когда дело идет
о поддержке своих проходных
пешек или обезвреживании не-
приятельских. Но суть дела все
же не в этом. Она, по-видимо-
му, в том, что обладание парой
слонов часто дает возможность
выгодного упрощения игры.
Сторона, имеющая двух слонов,
не должна воображать, что она
непременно должна выиграть с
их помощью. Вместо этого сле-
дует всегда искать способ с вы-
годой еще более упростить игру.
В зависимости от обстоятельств
следует стремиться к получению
одноцветных слонов или слона
против коня, — надо только ук-
лоняться от размена, оставляю-
щего на доске слонов разного
цвета.
Вернемся в последний раз к
нашей диагр. 7. Поставим бе-
лым на сЗ и d3 двух слонов,
черным же на сб слона и на d7
коня (диагр. 6).
О практическом эндшпиле
43
не придавать двум слонам
слишком большого значения, а
лучше постараться овладеть
теми эндшпилями, которые рас-
смотрены в связи с диагр. 2—5.
Они легче, проще и встречаются
значительно чаще.
В заключение еще один при-
мер.
У белых два слона, т.е., тео-
ретически рассуждая, у них пре-
имущество. Это преимущество,
однако, значительно меньше
того, которое наблюдается на
диагр. 5 (эндшпиль с одноцвет-
ными слонами) и к которому,
следовательно, белым надлежит
стремиться. Им предстоит борь-
ба, и далеко еще нельзя сказать
с уверенностью, что им удастся
добиться явного превосходства.
Им даже придется позаботиться
о том, как бы не получился энд-
шпиль типа диагр. 3, в котором
преимущество принадлежит
черным. Поскольку представля-
ется мало вероятным, что белым
удастся вынудить размен своего
ферзевого слона сЗ на коня,
приходится предположить, что
эндшпиль, несмотря на наличие
у белых двух слонов, окончится
вничью. Пара слонов безуслов-
но представляет собой преиму-
щество, но его очень часто пере-
оценивают. Менее опытному
шахматисту можно посоветовать
Капабланка Решевский
Ноттингем, 1936
Позиция белых лучше. В ла-
гере противника изолированная
пешшка и ослабленные черные
поля на ферзевоом фланге, осо-
бенно поле с5. Реализация пре-
имущества достигается перево-
дом короля на поле d4 и коня на
сЗ. Но и в лагере белых есть сла-
бость — пешка ?4, что дает чер-
ным возможность контригры.
I...g5! 2.hg fg 3.£b4 ab 4.ab
ЛЬ7 5.g4 &g7 6.Йе2 &g6 7.Й63
h5 8.gh £:h5 9.£d4 £h4 10.
£:d5 £g3 H.f4g4 12.f5 Дс8 13.
Йе5 Ad7 14.e4 Ле8 15.£d4 £f3
15.e5g3 17.£e3 £f4?
44
Теория жертвы
18.е6 g2 19.£:g2+ £:f5 20.
£d5 £g4 21.£e3+ £f4 22.Й64.
Черные сдались — нет защиты
от 23.е7 с последующим перево-
дом коня на с7.
Этим мы закончим рассмот-
рение эндшпиля. Полнота изло-
жения и детализация вопросов
не входили в мои намерения и
не соответствовали характеру
этой книги.
Но я надеюсь, что мне уда-
лось дать некоторые полезные
указания относительно важ-
нейшего типа концов, а имен-
но ладейного эндшпиля. В от-
ношении других концов я на-
рочно избирал все время
одинаковую исходную пешеч-
ную позицию, чтобы специ-
ально подчеркнуть важность
взаимной связи между распо-
ложением пешек и игрой лег-
ких фигур. Это и есть основа
для позиционной оценки энд-
шпилей, знакомство с которой
совершенно необходимо для
понимания миттельшпиля, так
как только это знакомство
дает возможность правильно
подойти к проблеме решающе-
го упрощения.
ТЕОРИЯ ЖЕРТВЫ
Вступление
Красота шахматной партии
вполне справедливо расценива-
ется по ее жертвенному содер-
жанию. Мы всегда склонны от-
дать предпочтение партии с
жертвами перед самой глубокой
позиционной игрой: уж как-то
непроизвольно ставим ее эсте-
тическую ценность выше тео-
ретической. Мы уважаем Ка-
пабланку, но наше сердце бьет-
ся сильнее при имени Морфи.
Нас пленяет красота жертвы, и
мы уже не интересуемся при-
входящими обстоятельствами,
не спрашиваем — были ли
противники у Морфи слабее,
чем у Капабланки, как бы се-
годня выдержал испытание ве-
ликий американец и как бы в
те времена сыграл Капабланка.
Мы не можем противостоять
обаянию жертв, так как увлече-
ние ими свойственно натуре
шахматиста.
Привычка расценивать жерт-
ву по ее «величине» обычно
высмеивается шахматными спе-
циалистами. Это в известной
степени понятно, но вместе с
тем заслуживает сожаления.
Специалист слишком ушел в
технику игры, чтобы разделять
наивное увлечение масс. Он
смотрит на игру не из зритель-
ного зала, а со сцены, и потому
взгляд его немного притуплен.
Однако широкая шахматная об-
щественность сохранила еще
свежесть, непосредственность
восприятия и поэтому способна
увлекаться жертвенным стилем.
Тем не менее, насколько мне
известно, во всей шахматной
литературе нет систематического
исследования о сущности жерт-
вы и о различных ее видах. Вот
почему я и предпринял попытку
рассмотреть эту неизученную
тему.
Я счел наиболее целесообраз-
ным дать в качестве примеров
только собственные партии. По-
скольку в течение своей тридца-
тилетней шахматной деятельно-
сти я много раз осуществлял
комбинации, много занимался
исследованием природы жертвы
и накопил в этом отношении
достаточно опыта. Я полагаю,
что мое исследование принесет
пользу шахматисту-любителю.
Вступление
47
Я хотел бы предупредить
возможность упрека в том, что
я написал эту книгу для само-
рекламы и только потому, что
меня считают шахматистом
жертвенного и атакующего сти-
ля. Последнее, вероятно, объяс-
няется тем, что я, главным об-
разом в молодые годы, охотно
избирал гамбитные начала. Од-
нако варианты с жертвами и
комбинации встречаются в
практике каждого сколько-ни-
будь квалифицированного шах-
матиста, так как умение нахо-
дить комбинации — в такой же
степени неотъемлемое качество
хорошей игры, как и знание
дебютов или искусство ведения
эндшпиля. Если в качестве
примеров я пользуюсь только
собственными партиями, то де-
лаю это не потому, что считаю
их особенно выдающимися, а
лишь вследствие того, что я
лучше их знаю и, конечно, лег-
че могу вскрыть мотивы, кото-
рыми я руководствовался при
проведении задуманных мной
жертв. Искусство корректно
жертвовать не поддается изуче-
нию в такой же степени, как
дебютная теория, ибо оно
слишком зависит от индивиду-
альности шахматиста. Вот поче-
му в области жертв большой
мастер всегда идет собственны-
ми путями, и мы можем насчи-
тать немало мастеров, умеющих
жертвовать материал и облада-
ющих в этом своим индивиду-
альным стилем. Однако от ис-
следования данной темы в
столь широком масштабе я по
многим причинам вынужден
был отказаться.
Часть первая
Типы жертв
В заданной композиции уже
давно определены типичные
комбинации с жертвами и им
даны соответствующие наиме-
нования. В практической пар-
тии такая попытка, насколько
мне известно, ни разу не была
предпринята. Только очень не-
многие комбинации и жертвы,
как например «эполетный мат»,
имеют свои названия; чаще, од-
нако, терминология заимствует-
ся у проблемистов. К примеру
укажем на такие выражения,
как «перекрытие», «жертва при-
влечения», «связка» и т.д.
Правда, проблем исты постав-
лены перед более легкой зада-
чей: их идеи заранее определены
и могут быть проведены без по-
мехи со стороны противника.
Излишний материал может
быть снят с доски, и благодаря
этому основная идея вырисовы-
вается с большой четкостью и
допускает точный диагноз.
Иначе обстоит дело в практи-
ческой партии. Комбинации и
жертвы носят здесь случайный
характер и с точки зрения про-
блемиста не могут быть названы
«чистыми» или «экономичны-
ми»; поэтому их труднее изу-
чить и персонифицировать.
Должно быть, именно по этой
причине до сих пор и не была
предпринята попытка их клас-
сификации.
Я допускаю, что другой ис-
следователь иначе мог бы по-
дойти к теме жертвы. Поэтому я
еще раз подчеркиваю субъек-
тивность моих взглядов.
От первого опыта нельзя
ждать окончательных результа-
тов, и, вероятно, пройдет нема-
ло времени, пока практическая
партия будет располагать такой
же общепринято!! терминологи-
ей, как, например, заданная
композиция.
Комбинации с жертвами —
очень важный фактор в шахмат-
ной борьбе. Их существование
оправдывается не только нали-
чием в них элементов красоты.
Основная цель жертвы заклю-
чается в том, чтобы резко повы-
сить активную силу фигур. В
совершенно равных позициях
жертвы ставят себе целью выиг-
рыш времени. Обычно задача
Типы жертвы
49
таких комбинаций — увеличе-
ние уже достигнутого преиму-
щества, и они поэтому очень
удобны для использования
ошибок противника. В одних
случаях преимущество в разви-
тии, благодаря жертве, претво-
ряется в неотразимую атаку, в
других — взрывается слабый
пункт в лагере противника.
Преимущество, которое должно
быть использовано, может но-
сить не только общий, но и чи-
сто локальный характер, и
именно в этом случае жертва
является крайне важным сред-
ством борьбы. При спокойной
игре локальные преимущества
легко испаряются, и партия
быстро попадает в ничейное
русло. Предпринятая в необхо-
димый момент жертва может
изменить все положение. Про-
тивник выигрывает материал,
однако он соблазняется или
принуждается к нескольким
бесцельным ходам, его силы
приходят в замешательство, и
их отдельные части разбивают-
ся раньше, чем они могут со-
вместно оказать сопротивление
противнику.
Чтобы классифицировать
бесчисленное множество этих
жертв, мы должны рассмотреть
их с трех различных точек зре-
ния: по форме, величине и
цели.
Что касается формы, то мож-
но различать активные и пас-
сивные жертвы.
С формальной точки зре-
ния, определяющим моментом
для различения этих двух ти-
пов жертв можно было бы счи-
тать следующее: возникла ли
жертва благодаря жертвующе-
му ходу или благодаря угрожа-
ющему ходу противника, ина-
че говоря — ставим ли мы сами
свою фигуру под удар, или ос-
тавляем ее под ударом против-
ника, не обращая на это вни-
мания. Так, например, после
ходов 1.е4 е5 жертвующий ход
2.f4 представляет собой актив-
ную жертву, в то время как
после 1.е4 е5 2.£f3 £с6 3.d4 ed
4.£:d4 атакующий ход 4...®h4
допускает пассивную жертву
5.£Ь5.
Исходя из практических со-
ображений, я считаю, однако,
более целесообразным провести
различные по иному признаку,
а именно — вынуждено ли при-
нятие жертвы или нет. Жертвы,
принятие которых обязательно,
я называю активными, осталь-
ные — пассивными. В гамбите
Альгайера 1.е4 е5 2.f4 ef 3.&I3
g5 4.h4 g4 5.£g5 h6 6.£:f7 на
протяжении первых шести хо-
дов встречаются оба типа жерт-
вы. Ход 5.£g5 представляет со-
бой пассивную жертву, так как,
50
Теория жертвы
не ухудшая положения, ее мож-
но отклонить; ведь угрожаю-
щий ход 5...Й6 вовсе не обязате-
лен. В то же время, в ходе
6... & :f7 заключается уже актив-
ная жертва, поскольку она обя-
зательнодолжна быть принята.
Само собой разумеется, ак-
тивная жертва значительно
сильнее пассивной.
Что касается величины жерт-
вы, то это, с виду столь нетруд-
ное для определения понятие,
как мы далее увидим, также
приводит к проблемам, по-
скольку ценность отдельных
фигур видоизменяется в зависи-
мости от положения.
Мы различаем жертвы пешек
и жертвы фигур. Последние, в
свою очередь, разделяются на
полные и частичные жертвы,
судя по тому, отдается ли фигу-
ра полностью или она частично
компенсируется. При разборе
частичных жертв следует от-
дельно рассматривать жертвы
легких и тяжелых фигур. При
частичной жертве легкой фигу-
ры компенсация может быть
получена только в виде пешек;
частичная жертва тяжелой фи-
гуры может быть возмещена
легкими фигурами или легкой
фигурой и пешками. Все эти
комбинации создают различные
картины борьбы: в то время,
как при полных жертвах число
собственных фигур уменьшает-
ся, при частичных жертвах оно
может даже увеличиться.
Особую главу составляет
жертва ценности (качества) со
всеми ее разновидностями.
Наиболее существенная
классификация типов жертв
должна быть произведена сооб-
разно скрытой о них цели. По
этому признаку мы, в первую
очередь, различаем две группы:
мнимые и реальные жертвы. Раз-
личие состоит в том, что при
мнимых жертвах материал от-
дается на определенное время,
при реальных жертвах — на не-
определенное.
Мнимые жертвы не связаны
с риском. Атакующий рядом вы-
нужденных ходов с выгодой
отыгрывает пожертвованный
материал или дает противнику
мат. В момент пожертвования
все последствия точно рассчита-
ны. Таким образом, действие
представляет собой не жертву в
полном смысле этого слова, а
лишь полезный в данный мо-
мент прием. Однако значение
этого типа жертв нельзя недо-
оценивать; очень часто они тре-
буют глубокого проникновения
в позицию, фантазии, далекого
и точного расчета, умения найти
и использовать в нужный мо-
мент соответствующие возмож-
ности.
Типы жертвы
51
Мы различаем три типа мни-
мых жертв:
1.	Позиционная жертва.
2.	Результативная жертва.
3.	Матовая жертва.
Позиционная жертва приво-
дит к отыгрышу, при улучшен-
ной позиции, пожертвованного
материала. После ходов 1.е4 е5
2.£f3 £с6 3.£с3 Де5 белым
выгодно продолжать 4. & :е5, так
как после 4...&:е5 5.d4 они
улучшают свою позицию и
отыгрывают пожертвованную
фигуру.
Результативная жертва ведет
к увеличению сил, так как по-
жертвованный материал с из-
бытком возвращается обратно.
Пример: 1.е4 е5 2.&f3 &с6
З.ДЬ5 аб 4.Ла4 &f6 5.0-0 Де7
6.d4 Ь5 7.ДЬЗ &:d4? 8.&:f7+!
9.&:е5+ и далее 10.й:d4.
Матовая жертва ведет к мату
или к немедленно решающему
выигрышу материала. Мат часто
можно предотвратить только от-
дачей еще более ценного мате-
риала; например, путем потери
ферзя. Практически это равно-
сильно тому же мату.
Пример: 1.е4 е5 2.&f3 d6
З.Дс4 h6 4.£сЗ £с6 5.d4 &g4
6.de £:е5? 7.&:е5! Если черные
теперь забирают ферзя, то сле-
дует 7.&:f7+ Йе7 8.&d5x. Мат,
правда, можно предупредить,
отклонив тем или иным спосо-
бом мнимую жертву, но тогда
белые остаются с лишней фи-
гурой.
Реальными жертвами отдает-
ся материал, но атакующий не
в состоянии рассчитать, а лишь
оценить последствия жертвы.
Он достигает лишь динамичес-
кого преимущества, с тем, что-
бы в дальнейшем постепенно
его использовать. Если заду-
манное ему не удается, то из-за
потери материала он должен
будет, вероятно, проиграть. В
этом заключается риск, а эле-
мент риска является существен-
нейшим признаком реальной
жертвы.
В дальнейшем мы займемся
главным образом рассмотрением
этого типа жертв.
Реальные жертвы зна-
чительно труднее исследовать,
чем мнимые. Только способ-
ный, смелый шахматист, уве-
ренный в своих силах, пойдет
на реальную жертву. Робкий
шахматист предпочтет от нее
уклониться хотя бы потому, чю
риск вызывает в нем состояние
неуверенности. Однако мы ни-
кого не собираемся запугивать.
Шахматист средних способнос-
тей может усиленной работой
над шахматами достичь высокой
квалификации, в то время как
средняя квалификация еще не
доказывает отсутствия таланта.
52
Теория жертвы
В противовес мнимым жерт-
вам, цели которых совершенно
очевидны, реальные жертвы не
имеют ясного итога, их исход
вырисовывается лишь в далеком
будущем и, в лучшем случае,
лишь смутно предвидим. По-
этому определений граниЦы
между отдельными типами та-
ких жертв связано с большими
трудностями. Я вынужден был
подойти к этому вопросу чисто
субъективно, а в отдельных слу-
чаях руководствовался главным
образом своим опытом. В ко-
нечном счете такой метод соот-
ветствует существу жертв, пред-
принимаемых сплошь и рядом в
силу практического опыта. Та-
ким образом, я пришел к следу-
ющему подразделению:
1.	Развивающая жертва.
2.	Тормозящая жертва.
3.	Препятствующая жертва.
4.	Линейная жертва.
5.	Освобождающая жертва.
6.	Отвлекающая жертва.
7.	Жертва против позиции
рокировки.
8.	Преследующая жертва.
Развивающая жертва способ-
ствует максимальному ускоре-
нию развития. К этому типу
должны быть отнесены все гам-
биты, между прочим, и гамбит
Муцио. Быстрое образование
центра, рассматриваемое часто
как задача большинства гамби-
тов, является, в сущности, лишь
средством к достижению цели.
Разумеется, эта жертва встреча-
ется только в начальной стадии
партии, то есть тогда, когда обо-
юдное развитие еще не законче-
но. Кроме известных теории
развивающих Жертв, в практике
постоянно встречаются всё но-
вые. Обычно жертвуются пеш-
ки, но возможны также и жерт-
вы фигур, как это имеет место,
например, в гамбите Муцио.
Тормозящая жертва также
встречается до окончания обо-
юдного развития; ее цель — до-
стижение преимущества в раз-
витии, которое достигается не
путем ускорения собственного
развития, а путем замедления
развития противника. Матери-
ально жертва обычно ограничи-
вается весьма скромными раз-
мерами. В качестве примера
приведем следующий вариант
защиты Каро-Канн: 1.е4 сб 2.d4
d5 З.е5 Af5 4.g4 &g6 5.h4 h6
6.e6.
Препятствующая жертва
ставит своей целью воспрепят-
ствование рокировке противни-
ка. При благоприятных обстоя-
тельствах (король противника
удерживается в центре и откры-
ваются центральные линии)
можно пожертвовать даже це-
лую фигуру. В первой партии
второго матча против Ласкера
Типы жертвы
53
Стейниц пожертвовал фигуру
следующим образом: 1.е4 е5
2.&f3 &с6 З.Лс4 Дс5 4.сЗ &f6
5.d4 ed 6.cd Ab4+ 7.&c3 &:e4
8.0-0 Л:сЗ 9.be d5 Ю.&аЗ.
Линейная жертва способ-
ствует открытием горизонталей
и вертикалей быстро использо-
вать ладьи. Алехинский вариант
французской защиты 1.е4 еб
2.d4 d5 З.&сЗ &f6 4.&g5 Де7
5.е5 &fd7 6.h4 должен быть от-
несен к этому типу жертв; если
черные дважды берут на g5, бе-
лые получают очень сильное
давление по линии «Ь». Линей-
ная жертва при благоприятных
обстоятельствах может оправ-
дать значительнее материаль-
ные потери.
Освобождающей жертвой
ставится цель перевода отдель-
ной фигуры на лучшее поле.
Здесь речь идет о второстепен-
ных целях, поэтому размер жер-
твы не может быть значитель-
ным. Изящный пример в следу-
ющем варианте защиты двух
коней: 1.е4 е5 2.&f3 &сб З.Дс4
&f6 4.&g5 d5 5.ed &a5 6.d3 b6
7.&f3 e4 8.Йе2 &:c4 9.dc Дс5
10.h3 0—0 H.£h2. В распоря-
жении черных теперь только
одно многообещающее продол-
жение атаки, именно: И...еЗ!
12.Д:еЗ Д:еЗ 13.fe &е4. Выгод-
ное положение коня делает ата-
ку черных очень сильной.
Отвлекающая жертва отвле-
кает одну или несколько фигур
от главного пункта борьбы.
Атакующий заставляет против-
ника перебросить фигуры, на-
пример, на королевский фланг,
чтобы беспрепятственно повес-
ти атаку на ферзевом. Жертвы
этого типа встречаются обычно
в миттельшпиле. Примером мо-
жет служить следующий вари-
ант испанской партии: 1.е4 е5
2.&f3 &с6 З.ДЬ5 аб 4.Да4 &f6
5.0-0 &:е4 6.d4 Ь5 7.ДЬЗ d5
8.de Леб 9.сЗ Ле7 Ю.ДеЗ 0-0
ll.£bd2 &а5 12.Дс2 &:d2
13.1£:d2 &с4 14.Й63 g6 15.ДИ6
&:Ь2 1б.ЙеЗ Йе8 17.®f4, и у
белых сильнейшая атака на по-
зицию рокировки. Черный
конь находится в стороне и
пока не может принять участие
в защите.
Жертва против позиции роки-
ровки. С ее помощью шахматист
разрушает позицию рокировки
противника. Этот тип жертв
встречается в самых разнообраз-
ных формах и наиболее часто. В
дебютной стадии они крайне
редки, так как предполагают
уже законченное развитие.
Преследующей жертвой я на-
зываю такую, которая выгоняет
короля на середину доски, где
он подвергается многочислен-
ным опасностям. Следующий
вариант венской партии может
54
Теория жертвы
служить примером: 1.е4 е5 2.
&сЗ Дс5 З.£а4 &:f2+. Белые
должны взять слона и пытаться
удержать фигуру, однако их ко-
роль после 4.ЙЬ4+ 5.ЙеЗ
ЙГ4+ 6.Й63 d5 гонится через
всю доску.
Если мы сравним обе группы
жертв, то увидим, что класси-
фикация проведена с двух раз-
личных точек зрения. При мни-
мых жертвах мы руководство-
вались конечной целью, при
реальных жертвах — предвари-
тельной целью. Общим факто-
ром в классификации является
цель, преследуемая в момент
жертвования.
В практике нередко встреча-
ются комбинации, состоящие из
нескольких жертв. Такие жерт-
вы обычно подпадают под одну
из основных групп. Бывает, од-
нако, что мнимая жертва пред-
шествует реальной жертве. Об-
ратный случай может иметь ме-
сто в течение одной партии, но
не комбинации.
Здесь мы рассматриваем жер-
твы с точки зрения их цели, то
есть по их существу. Только
при двух жертвах — жертве ка-
чества и жертве ферзя — мы ру-
ководствуемся величиной жерт-
вы. Почему мы так поступаем,
объясним далее.
I. Мнимая жертва
Выражение «мнимая жертва»
не ново; оно уже давно вошло
в шахматную терминологию.
Правда, его обычно применяют в
отношении дебютов и главным
образом тогда, когда речь идет о
вполне определенных и простых
позициях. Это выражение воз-
никло в период первых совре-
менных шахматных исследова-
ний, и мы по привычке про-
должаем им пользоваться, не
задумываясь над тем, соответ-
ствует ли вкладываемое в него
ограниченное содержание се-
годняшнему весьма серьезному
уровню шахматных знаний. Од-
нако уже поверхностное знаком-
ство с вопросом покажет нам, что
мы должны ответить на него от-
рицательно. Тот, кто сыграет
большое число турнирных пар-
тий, должен будет при последова-
тельном применении термина
«мнимая жертва» прийти к весь-
ма неожиданному выводу, что
большой процент комбинаций с
жертвами лишен настоящего жер-
твенного содержания и по своей
сути не заслуживает указанного
наименования. Их следует рас-
сматривать просто как мнимые
Типыжертвы
55
жертвы в полном смысле этого
слова; ими мы и займемся в сле-
дующих трех главах.
А. Позиционная жертва
Сюда должны быть отнесены
все те жертвы, которые времен-
ной отдачей материала пресле-
дуют цель улучшения положе-
ния. Возвращение пожертвован-
ного материала — обязательное
для них условие. Отыгранный
материал не должен непременно
в точности соответствовать по-
жертвованному, однако он дол-
жен материально возмещать по-
терянное. То есть, позиционная
жертва является только своеоб-
разным разменом, в котором
возвращение материала следует
не на ближайшем ходу, а на
протяжении ряда ходов. Необя-
зательно также, чтобы жертва
вела к позиционному преиму-
ществу. Предпринятая в плохом
положении, она ведет иногда
лишь к сомнительному спасе-
нию партии или затяжке сопро-
тивления. Независимо от своего
разменного содержания, пози-
ционная жертва все же должна
быть признана очень ценным
средством борьбы. Необходимо
только точно рассчитывать по-
следствия подобной разменной
операции. Иногда это довольно
просто.
Чешская защита
1. Шпильман Пирц
Матч
Рогатска-Слатина, май 1931
l.d4 d5 2.с4 сб 3.&f3 £f6
4.£сЗ de 5.а4 Af5 б.еЗ &а6
7.Д:с4 &Ь4 8.0-0 еб 9.Йе2
&е4?
Черные пытаются чисто ме-
ханически предупредить непри-
ятное в этом варианте продви-
жение еЗ—е4, однако они быст-
ро попадают в плохое
положение.
10. &f3-е5 &f8-d6
В этой позиции черные угро-
жают освободиться посредством
Д:е5, &:сЗ и Ad3. Но, вслед-
ствие неудачного хода 9...&е4?,
легкие фигуры черных стоят
очень плохо. Это обстоятельство
дает возможность белым прове-
сти решающую позиционную
жертву.
11. £e5:f7!
Не настоящая жертва, так
как белые во всяком случае до-
56
Теорияжертвы
биваются достаточной матери-
альной компенсации. Однако
существенно не только это: ре-
шающим является то обстоя-
тельство, что рушится позиция
черных.
11.	...	£e8:f7
Здесь возможен второй вари-
ант, также содержащий мнимую
жертву. После 11...Д:И2+ 12.
Й:И2 Sh4+ 13.figl &g4 14.&:е4!
Д:е2 15. &fd6+ с последующим
16.Д:е2 черные «выигрывают»
ферзя, но также стоят на проиг-
рыш. Белые получают за ферзя
всего три легкие фигуры, что
при нормальных обстоятельствах
обычно только уравновешивает
силы, однако в данном положе-
нии, принимая во внимание
плохую позицию короля про-
тивника, белые должны быстро
получить победоносную атаку.
Истинная ценность фигур,
определяющая оценку мнимых
жертв, выявляется здесь в пол-
ном свете.
12. Se2-f3
«Соль» комбинации. Две
фигуры &е4 и Af5 атакованы,
причем одна из них, ДГ5, может
быть взята с шахом. Поэтому
12.	...
13.	£сЗ:е4
14.	figl:h2
15.	£112—gl
черные не могут предупредить
потерю одной из фигур.
g7—g6
Ad6:h2+
©d8-h4+
Sh4:e4
Черные отыграли также и
пешку. Однако их разбитая пози-
ция подвергается теперь атаке бе-
лых, которая решает исход
партии. В этой атаке и заключал-
ся позиционный смысл жертвы.
16.	Sf3-g3
17.	Дс1-d2
18.	Ad2-сЗ
19. Bfl-cl
20. ЛсЗ-d2
21. f2-f3
22. £5fg3:h4
23. e3—e4
24. e4:d5
25. Ac4—fl.
a h8—g8
Йе4—c2
&b4-d5
Йс2—e4
g6-g5
Йе4—h4
g5:h4
Af5-g6
e6:d5
Черные сдались.
Королевский гамбит
2. Шпильман Шлехтер
Остенде, июнь 1906
1.е4 е5 2.Дс4 £f6 3.d3 Дс5
4.&сЗ d6 5.f4 &с6 6.&13 Ag4
7.&а4 ef 8.&:с5 de 9.&:f4 &h5
Ю.ДеЗ 0-0 11.0-0! &e5
Начало партии показывает
стремление черных во что бы то
Типы жертвы
57
ни стало завладеть инициати-
вой. Из этих побуждений они
отказались от солидного хода
ll...£d4, который после 12.
A:d4 cd 13.h3 Деб!, вероятно,
быстро привел бы партию к
уравнению. Подобная тактика
со стороны черных всегда вызы-
вает сомнения и часто дает воз-
можность противнику к неожи-
данным комбинациям.
12.	&f3:e5!
Черные очевидно рассчиты-
вали только на 12.Д:с5?, что
после 12...Д:13 13.gf Sg5+ 14.
ЙЫ &:с4 15.Д:18 ^еЗ дало бы
им решающую атаку. Ходом в
партии картина сразу меняется.
12.	...	&g4:dl
13.	&е5:17	318:17
Попытка найти опро-
вержение. Из других ходов зас-
луживал внимания ответ 13...
Йе7, на который белым проще
всего было закончить партию
вечным шахом 14.&е5+ &h8
15.&17+.
14.	Дс4:17+
Очень сильно было также
14.3: 17 Ф118 15.3:dl Ь6 (15...
®d6 16.315) 1б.е5.
14.	...	fig8-h8
15.	Bal:dl	&h5-f6
16.	ДеЗ:с5
Если бы белые в этом поло-
жении могли сохранить двух
слонов, они остались бы с ладь-
ей, слоном и двумя пешками за
ферзя и, следовательно, с хоро-
шими шансами на выигрыш.
Однако они должны согласить-
ся на размен одного из слонов,
благодаря чему положение по-
чти выравнивается (см. «Жертва
ферзя»). Во всяком случае, и
сейчас проходная королевская
пешка предоставляет им некото-
рые шансы. Конец мы даем в
сокращенной нотации.
16...	66 17.Д12 &g4 18.Д65
сб! 19.Де6! £:f220.B:12»d4 21.
сЗ ЙеЗ 22. ФП g6 23.813 Э116
24.113 Ве8 25.Д67 318 26.Ag4
&g7 27.d4 ЙеЗ 28.3:18 Й:18 29.
Д13 Йе7 ЗО.е5.
Ничья.
И сейчас еще проходная
пешка давала белым большие
шансы на выигрыш. Я предло-
жил, однако, моему грозному
противнику ничью, на которую
он немедленно согласился.
Голландская защита
3. Пирц Шпильман
Матч
Рогатска-Слатина, май 1931
I.d4e6 2.c4f5 3.&13 &f6 4.g3
ДЬ4+ 5.Ad2 A:d2+ 6.&b:d2
&c6 7.Ag2 0—0 8.0—0 d6 9.ЙЬЗ
ЙЬ8 Ю.ЙсЗ e5! ll.de de 12.
Badl Se7 13.3fel e4 I4.&d4
&:d4 15.fif:d4 c5 16.ЭсЗ Ad7
17.&П Дсб 18.&e3 &d7 19.Д113
Sg5 20. Bd6? (необходимо было
58
Теория жертвы
20.(4) 20...S115 21.&g2 Bae8 22.
£d5 &e5 23.&f4 Sf7 24.&d5.
В положении на диаграмме
черные имеют преимущество,
так как их фигуры действуют
гармонично против короля про-
тивника, в то время как одни
фигуры белых пассивны, другие
находятся под угрозой. Преиму-
щество черных заключается в
более активном расположении
фигур, и поэтому оно временно.
Необходимо использовать его
до того, когда противник кон-
солидирует свое положение.
Сложная позиционная жертва
решает эту задачу.
24.	...	15—14!
25. &d5:f4
Ясно, что белые не могут без
ущерба для себя отклонить жер-
тву. Однако принятие ее по-
средством 25.gf повело бы к бы-
строму проигрышу. Последова-
ло бы 25...£g6 26.еЗ (грозило
&:14 или сначала Д:б5) 26...
&h4+ 27.ФЫ (или 27.&g3 &f3
28.8с! ЙИ5, и атака черных
должна решить партию; грозит
в первую очередь Sfh4+ и &g5!)
27...&13 28.аП ЙЬ5 29.&g2
£114+ 30.&gl Й13, и черные
выигрывают.
25.	...	g7-g5
26. Д113-еб
Этим ходом белые вступают
на путь задуманной противни-
ком комбинации. После 26.&d5
черные, продолжая 26...S:f2+
27. ФЫ Sfd4! добиваются оче-
видного преимущества в эндш-
пиле. Например: 28.b3 A:d5
29.S:d4 cd 30.8:d5 d3 31.ed
&:d3, или 31.Ag2 &g4!
26.	...	S(7-f6
27. £14-115
И на 27. £d5 следует продол-
жение в тексте.
27.	...	af6:f2+
28.	&g2-hl
Кажется, что теперь белые
стоят на выигрыш. Каким обра-
зом черным отразить страшную
угрозу 29.®:е5?
28.	...	af8-f6!
Типы жертвы
59
«Соль» начатого на 24-м ходу
«жертвенного» маневра. Теперь
Й:е5 опровергается матом в 2
хода.
29.	Деб-d7?
Злосчастная ошибка, быстро
приводящая к гибели.
Белым следовало продолжать
29. &:f6 S:f6 30. Э:с6! (иначе те-
ряется слон еб) 30...Ьс 31.ДИЗ, на
что я собирался продолжать
31...1^f2! Белые не могут теперь
предупредить вторжение черного
ферзя на d4. Их ладья в крайнем
случае могла бы пойти на fl с на-
мерением после 32... Й:е2 продол-
жать 33. Sf8+. Черным, однако,
нет необходимости брать пешку.
Они играют последовательно
32...Sd4. Если же белые продол-
жают 32.е3, то следует 32...fig8
33. Sfl Йе2 с сильнейшей угро-
зой &f3. Черный ферзь таким
образом все же вторгается на d4
и будет занимать там доминиру-
ющее положение, так как про-
тивник должен уклониться от
размена. Черные добиваются
преимущества, значительно от-
личающегося от того, которое
они имели до начала комбина-
ции. Оно заключается уже не
только в лучшем развитии, но и
в различных позиционных фак-
торах и поэтому будет носить
длительный характер.
Достаточно ли достигнутого
преимущества для выигрыша —
мы не беремся утверждать. Но
позиционная жертва не ставит
своей задачей немедленный вы-
игрыш, а только улучшение по-
зиции.
Очень часто с затратой боль-
шого напряжения достигаются
лишь минимальные выгоды.
Однако для определения типа
жертв это обстоятельство играет
второстепенную роль.
29.	...	Sf6:d6
30. Дб7:е8	Sd6-d4!
Очевидный, но вместе с тем и
сильный ход, немедленно реша-
ющий партию. Угрозы &g4 и
Д:е8 не могут быть одновремен-
но отражены. Белые сдались.
Эти три примера достаточны
для определения понятия «пози-
ционная жертва». Также и в
дальнейшем мы будем ограни-
чиваться приведением для каж-
дого типа жертв самого мини-
мального числа примеров.
Предпосылкой для правиль-
ного расчета позиционных
жертв является правильная, ос-
нованная на опыте, оценка от-
носительной ценности фигур.
Необходимо знать, в каких слу-
чаях сильнее слоны, в каких —
кони, как нужно оценивать пе-
шечную конфигурацию и т.д. В
этом отношении определенную
помощь вы получите, прочитав
главу «Величина жертвы».
60
Теорияжертвы
Б. Результативная жертва
Мы имеем в виду жертву с
целью достижения материаль-
ного преимущества. Казалось
бы, в этих словах скрывается
противоречие! Оно, однако, ис-
чезает, если мы добавим, что и
здесь речь идет только о мни-
мой жертве.
Возможность подобного рода
комбинаций возникает большей
частью в лучших положениях,
нередко после грубых ошибок
или упущений противника.
Предпосылкой для них являют-
ся: здоровая с точки зрения раз-
вития оценка положения, выяс-
нение сильных и слабых сторон
позиции. Неопытные или слиш-
ком оптимистически настроен-
ные шахматисты часто грешат
против принципов развития.
Они ломают себе голову над ка-
кой-нибудь соблазнительной,
обещающей им материальное
преимущество, мнимой жертвой
и часто решаются на нее, не со-
образуясь с тем, что общая
оценка развития ясно говорит о
некорректности комбинации.
Последствиями являются не-
приятные и большей частью не-
поправимые неожиданности.
Лучшее развитие, многократные
атаки на определенный трудно
защитимый пункт, незащищен-
ные или плохо стоящие фигуры,
наконец, различного рода слабо-
сти в расположении вражеского
короля — вот те исходные мо-
менты, при наличии которых
следует искать и часто можно
найти результативную жертву.
Защита Каро-Канн
4. Боголюбов Шпильман
Магдебург, июль 1927
1.е4 сб 2.&сЗ d5 3.&f3 &f6
4.е5 &е4 5.d4 Af5 6.£h4 (пре-
небрегая развитием) 6...е6 7.
&:f5 ef 8.&:е4 fe 9.1£g4 Sd7 10.
I^g3 (лучше разменять ферзей)
10...c5 1 l.dc &c6 12.сЗ Л:с5 (см.
«Развивающая жертва»; после
13.1&:g7 0—0—0 преимущество
на стороне черных) 13.ДГ4 0—0
14.Де2 f5 15.ef S:f6 16.АеЗ d4!
17.cd &:d4 18.&:d4 l£:d4 19.0-0
й:Ь2 2О.Де4+ £h8 21.Sael
Saf8 22. Эе2 Sd4 23,ДЬЗ.
Черные добились ясного
преимущества и, главным обра-
зом, с точки зрения оценки по-
Типы жертвы
61
зиции. Лишняя пешка, прини-
мая во внимание наличие разно-
цветных слонов, сама по себе не
может играть решающую роль.
Однако давление на пункт f2
позволяет черным, поскольку
белые не имеют «форточки» для
короля, провести решающий
удар. Комбинация проста и вы-
текает, так сказать, сама собой
из позиции.
23.	... Bf6:f2
24.	Se2:f2
Если берет другая ладья, то
следует Йб4—а!+ и мат в 2
хода.
24.	... Bf8:f2
25.	Sg3:f2
Ладью необходимо бить, а
поскольку 25. S :f2 опровергает-
ся матом в 2 хода после Йа1+,
ход в тексте вынужден.
25.	...	£5fd4-e5
«Соль» комбинации. Чер-
ные выигрывают ферзя и, ос-
таваясь с ферзем и двумя пеш-
ками против ладьи и слона,
добиваются решающего пре-
имущества. Временная жертва
полностью себя оправдала. Ко-
нец легко понятен.
26.	g2-g3
27.	an—dl
28.	&gl:f2
29.	6f2-еЗ
30.	ЙеЗ-d4
31.	Sdl-d3
32.	§d3:e3
h7—h5
Дс5:Г2+
Йе5-f6+
Sf6-f3+
e4—e3
Й13-f2
©f2:h2
33.	£d4-e4
34.	Йе4-d3
35.	&d3-d4
36.	Ab3-d5
37.	&d4-e4
38.	ЭеЗ—d3
39.	Bd3-e3
40.	Йе4—e5
Белые сдались.
Sh2-g2+
Й118-h7
£h7-g6
Sg2-d2+
b7—b5
©d2-e2+
Йе2-с2+
a7—a5
Чешская защита
5. Шпильман Г.Мюллер
Эбензэ, август 1933
l.d4 d5 2. £13 £16 З.с4 сб
4.£сЗ еб 5.e3 £bd7 6.£e5 Де7
7.&d3 0-0 8.14 c5 9.0-0 Йс7
lO.cd ed 11.©13 cd 12.ed ЙЬ6
13.ДеЗ (развивающая жертва;
см. соответствующую гл.)
13...Й:Ь2 14.afcl ЙаЗ 15.йаЬ1
Ad8? (необходимо было сыграть
15...аб) 16. Af2 Sd6 17.£Ь5 ЙЬ8
18.Ag3 (угрожая £e5:d7 и f4—
f5; плохое положение ферзя чер-
ных дает белым возможность
провести результативную жерт-
ву) 18...£е4 19.Д:е4 de.
62
Теория жертвы
20. Sf3-b3!
Этот ход значительно силь-
нее, чем 20.©:е4, так как чер-
ные, продолжая 2O...£f621.®d3
g6, получали некоторые шансы
на освобождение.
Ход в партии является только
лишь подготовкой к комбина-
ции, которую противник, одна-
ко, уже не может предупредить.
Это случается часто, если сла-
бость атакованного пункта зало-
жена в пешечной конфигурации
{позиционная слабость). Если же
слабость основывается на плохом
развитии {динамическая сла-
бость), то она является времен-
ной и использование ее, путем
жертв обычно не допускает ни-
какой подготовки. Исключения
возможны, если отсталость в раз-
витии особенно велика и может
быть устранена только путем
сложных маневров. Такой случай
представлен здесь. Самая сильная
фигура черных — ферзь — не
только выведена из игры, но на-
ходится под угрозой и не может
быть уведена. Пример показыва-
ет, к каким печальным послед-
ствиям могут привести подобные
недостатки в развитии. После
сделанного хода белые распола-
гают рядом сильных угроз
(&e5:d7 и f4-f5, &e5:f7 и f4—f5,
&e5-:f7 и Scl:c8 или &Ь5—d6),
которые все построены на ис-
пользовании плохого положения
ферзя и не могут быть предуп-
реждены.
Следует короткая решающая
схватка, не требующая особые
пояснений.
20.	... 21. £e5:f7!	&d8-b6 Bf8:f7
22. f4—f5	&d7-e5
23. figl-hl!	Ac8:f5
24. Ag3:e5	Sb8-e8
Потери качества черные не	
могут избежать.	Также и на
другие ходы решает то же про-	
должение. 25. £Ь5-d6	Йе8-е6
26. &d6:(7	©е6:ЬЗ
27. Bbl:b3	£g8:f7
28. Bcl-fl	Sf7-e6
29. &e5:g7	Ва8—g8
30. &g7-e5	gg8—d8
31. Bb3-b5	Af5-g6
32. h2—h4	Ag6—e8
33. Bfl-f6+	Йеб—e7
34. Bb5-b3	Ae8—g6
35. 114-115!	Ag6: h5
36. Bf6-f5	Ah5—g4
37. Ae5-f6+	Йе7—еб
38. Af6:d8	£e7:f5
39. Ad8:b6	a7:b6
40. fihl-gl. Черные сдались.	
В. Матовая жертва
Из предыдущей главы мы
уже знаем, что результативные
и матовые жертвы родственны
по своему содержанию. В обоих
Типы жертвы
63
случаях речь идет о форсиро-
ванной реализации длительного
или временного преимущества.
Длительное преимущество, ос-
нованное на пешечном распо-
ложении, обычно имеет страте-
гическое происхождение, в то
время как временное преиму-
щество, вытекающее из соот-
ветствующей группировки фи-
гур, носит тактический харак-
тер. Для нас более существенно
тактическое преимущество, так
как жертвы, особенно мнимые,
обычно принадлежат к такти-
ческим средствам борьбы. Воз-
можности жертвы преходящи и
поэтому должны быть уловле-
ны в должный момент. Особен-
но это относится к тем позици-
ям, в которых преимущество
носит лишь тактический харак-
тер. При стратегическом, иначе
говоря, длительном преимуще-
стве случается иногда, что воз-
можность жертвы сохраняется,
то есть повторяется, в течение
нескольких ходов.
Однако, в то время как ре-
зультативная жертва преследует
достижение материального пре-
имущества и после успешного
завершения комбинации еще до-
пускает борьбу или, по крайней
мере, сопротивление, матовая
жертва должна привести к не-
медленному окончанию партии.
Таким образом, она является
сильнейшим из всех типов жертв
и допускает наибольшую отдачу
материала. Следует подчеркнуть,
что вопрос идет не об отыгрыше
пожертвованного материала, а о
захвате короля, что, конечно,
важнее, чем все другое.
Аспект, рассматривающий
матовую жертву только как
мнимую, поначалу может пока-
заться несколько странным, но
логически он вполне обоснован,
поскольку жертва рассчитана
лишь на определенный эффект.
Со стороны атакующего она не
заключает в себе риска и поэто-
му не может подойти под опре-
деление жертвы в полном смыс-
ле этого слова.
Когда атакующий предпри-
нимает матовую жертву, он
обычно уже обладает большим
преимуществом. Колоссальное
превосходство в развитии или
положении (часто оба эти фак-
тора существуют вместе) явля-
ется обычной предпосылкой
для матовых жертв. Случаи,
когда мат действительно дости-
гается форсированно, правда,
сравнительно редки, так как
защищающийся обычно имеет
возможность освободить своего
короля ценой отдачи материала.
Однако это обстоятельство не
имеет существенного значения.
Если одна из сторон стоит пе-
ред дилеммой: «мат или потеря
64
Теория жертвы
ладьи», то уважающий себя
противник не будет продолжать
партию; мы знакомы с выраже-
нием: «Сдался, так как неизбе-
жен мат или значительная по-
теря материала».
Защита Каро-Канн
6. Шпильман Генлингер
8-я партия матча
Вена, 1929
1.е4 сб 2.d4 d5 З.&сЗ de 4.
&:е4 &f6 5.&g3 еб 6.£lf3 с5 7.
Ad3 &сб 8.dc Д:с5 9.аЗ 0-0 10.
0-0 Ь6 Н.Ь4 Де7 12.ДЬ2 Йс7?
(слабо, так как этот ход не пре-
дупреждает &f3—e5. Значитель-
но лучше было ДЬ7) 13.Ь5 &а5
(лучше &сб—Ь8 и если 14.Де5,
то Sc7—d7!) 14.&е5 ДЬ7 (пред-
почтительнее маневр &а5—Ь7—
с5) 15. £jg4 ®d8 (следовало по-
пытаться сыграть Йс7—f4).
16. £g4-еЗ!	&f6-d5?
Лучше было Нас8. Теперь
начинаются матовые комби-
нации.
Сейчас белые развиты значи-
тельно лучше. Правда, с обеих
сторон мобилизованы лишь лег-
кие фигуры, однако, в то время
как белые развивают сильное
давление против короля против-
ника, черные фигуры располо-
жены либо пассивно, либо про-
сто плохо. Особенно это следует
подчеркнуть в отношении коня
на поле а5. С точки зрения об-
щей оценки позиции черные
стоят хорошо, так как пешка «с»
белых отсталая. Последним хо-
дом черные предпринимают ско-
роспелую попытку захватить
инициативу. И в самом деле,
они могли бы получить хорошие
шансы, если бы им удалось сыг-
рать Де7—f6. Поэтому и для бе-
лых положение скрывает в себе
ряд угроз. Вопрос идет о быст-
рых и решительных действиях.
Ход &f6—d5 создает для целей
белых ряд удобных моментов,
так как, заключая в себе угрозу
(Af6!), он в то же время ослабля-
ет ту половину доски, которая и
без того была подвержена опас-
ностям. Белые получают воз-
можность ввести в игру свою
сильнейшую фигуру, и это об-
стоятельство — решающее.
17. Sdl-h5! g7—g6
Из других ответов заслужи-
вают внимания только ходы
17...116 и 17...Г5, однако ни один
из них не удовлетворителен:
Типы жертвы
65
I. 17...h6 18.A:g7! £:g7
19.£f5+ ef 20.&:f5+, и мат в не-
сколько ходов.
II. 17..Т5 18.£:f5! ef 19.&Т5
&f6 2O.Sg5! g6 21.Sfel Дс5 22.
Se6 выигрышем, например:
22...Sd5 23.&h6+ £g7 24.S:f6!
Ef:g5 25. S:g6+.
18. £e3-g4!
В этой матовой жертве зак-
лючается идея хода ферзем. Ход
конем, правда, пассивен, и жерт-
ва может быть отклонена, но,
тем не менее, этот маневр приво-
дит к значительному уменьше-
нию сопротивляемости черных.
18.	...	Де7-f6
Единственная зашита против
угрозы мата конем на h6. Не
проходит 18..Тб ввиду 19.A:g6
hg 20.©:g6+ ЙЬ8 21.&h5, а 18...
£И6? просто опровергается по-
средством 19.TSfe5 £?g7 (19...I&d5
20.®:d5! с выигрышем фигуры)
20.&Т6 ДТ6 21.&И5+ gh 22.
Sg5+ ЙЬ8 23.Sh6 и т.д.
19.	&g4:f6+	&d5:f6
Или 19...ЙТ6 20.ДТ6 gh
21.&:h5, и белые выигрывают в
эндшпиле.
20.	Sh5-h6
Нельзя 2О.Йе5 ввиду fifd8—
d5! с разменом ферзей. Резуль-
тат жертвы теперь очевиден: ус-
транен слон е7, благодаря чему
значительно выиграл в силе
слон Ь2.
20.	...	Sa8—с8
21.	Sal—dl	©d8-e7
22.	Sfl-el
Угрожая немедленным выиг-
рышем после 23. &f5.
22.	...	&16-е8
23.	&g3-f5!
Все же! На 23...gf последует
24.ДТ5 f6 25.Д:еб+ Й118 26.
Sd7.
23.	... Йе7-с5
На23...1&с7 последует краси-
вый финал* 24.ДГ6!, после чего
25.£е7+ ведет к выигрышу
ферзя, так как нельзя брать ни
коня f5, ни слона f6, а, с другой
стороны, поле е7 не может быть
вторично защищено.
24.	Sei—е5 &b7-d5
Также и на Йс7 последовал
бы ход в тексте.
В заключение следует при-
мер активной матовой жертвы.
25.	£Т5-е7+.
Черные сдались.
Последний ход представляет
собою пример освобождающей
жертвы, к рассмотрению кото-
рой мы в дальнейшем еще вер-
66
Теория жертвы
немея. Если черные возьмут на
е7 (а они должны брать), то пос-
ледует настоящая матовая жерт-
ва: 26.S:h7+ Ф:Ь7 27. S115+
(для этого необходимо было ос-
вободить путь ладье на h5)
27...fig8 28.ah8x.
Здесь мы имеем пример ком-
бинации, состоящей из двух ти-
пов жертв — случай, весьма час-
то встречающийся.
Сицилианская защита
7. Шпильман Тартаковер
Мариенбад, май 1925
1.е4 с5 2.&13 еб 3.d4 cd 4.
&:d4 аб 5.с4 &f6 б.&сЗ ©с7 7.
аЗ! Ле7 8.Ле2 0-0 9.0-0 d6 10.
ЛеЗ £bd7 И. ad Ь6 12.Ь4 ЛЬ7
13.f3 Эас8 14.йе1! ©Ь8 15.ЙГ2
Л68 16.&а4 &е5 17.&Б2 d5?
Для связанного с этим ходом
вскрытия игры черные фигуры
стоят слишком невыгодно. Вни-
мания заслуживало 17...Ле7.
18.	e4:d5	e6:d5
19.	&d4-f5	&е5:с4
20.	&Ь2:с4	d5:c4
21.	Ле2:с4	ЙЬ8-е5
Лучше защищаться путем
21...Ь5 22.ЛОЗ B:cl 23.3x1
Лс8, например: 24.Лс5 ЛД5
25.Л:Г5 Se8, однако здесь у бе-
лых преимущество двух слонов.
22.	Лс4—d3	Эс8:с1
23.	afkcl	&f6-d5
24.	ЛеЗ-04	©e5-f4
25.	ad—el	Л68—f6
26.	Ad4:f6	g7:f6?
Если черные имели в виду
длительное сопротивление, то
они должны были сыграть & :f6,
отдавая пешку Ь6.
27.	g2-g3 Sf4-c7
Или 27...©g5 28.h4 ©h5 29.g4
&f4 30. ЛП с выигрышем ферзя.
28.	©12—d2	©c7—сЗ
Белые co всех точек зрения
имеют значительное преимуще-
ство. Плохое положение черного
короля допускает немедленный
матовый удар, который скорее
случайно связан с жертвой.
29.	©d2—116! ©c3:el +
Защиты от мата нет.
30.	ЛОЗ-fl	а 18-е8
31.	©116-g7x.
Весьма примитивный при-
мер.
Ферзевой гамбит
8. Шпильман Грюнфельд
Карлсбад, июль 1929
l.d4 d5 2.с4 еб З.&сЗ de (со-
мнительный способ принятия
Типы жертвы
67
ферзевого гамбита, так как те-
перь с большой силой следует
е2-е4) 4.е4! с5 5.&f3 cd 6.&:d4
аб 7.Д:с4 Ad7 8.0-0 &сб 9.&13
Йс7 10.©е2 Ad6 ll.Bdl (пре-
дупреждая g8—f6) H...&ge7 12.
АеЗ ^e5 13.&:e5 A:e5 14.g3
Д:сЗ (чтобы закрыть линию «с»,
очень сильно грозило Вас!)
15.bc &g6 16.ДЬЗ 0-0 (не 16...
Й:сЗ ввиду 17.Д64).
17.	ЛеЗ-d4 Ь7—Ь5?
Ошибочный план. Плохо
также 17...е5 ввиду 18.АЬ6
Й:Ь6 19. В :d7 и т.д. Лучше всего
было 17...Дс6, но и в этом слу-
чае белые, имея двух слонов,
стояли бы лучше.
18.	Йе2-еЗ	Ad7-c6
19.	112-Ь4!	Йс7-Ь7?
Выполняя план, задуманный
ходом 17...Ь5. Ход этот, однако,
немедленно оказывается решаю-
щей ошибкой. Необходимо
было 19...h6.
20.	114—h5 &g6-e7
Вследствие слабости пункта
g7 черных, который может быть
еще атакован ферзем и пешкой,
но не может быть вторично за-
щищен, белые со всей очевид-
ностью стоят на выигрыш.
Однако возможность жертвы
должна быть немедленно ис-
пользована, так как иначе про-
тивник успеет защититься и
сможет рассчитывать на свою
лучшую пешечную конфигура-
цию. Два слона белых в этом
случае могли обещать им толь-
ко равные шансы.
21.	Ad4:g7!
Типичная матовая жертва.
Она ведет к мату или к потере
значительного материала, ис-
ключающую дальнейшее сопро-
тивление.
Впрочем, выигрыш достига-
ется и посредством 21.©g5 f6
22.Д:е6+ Й118 23.h6! (опять-
таки матовая жертва), однако
ход в партии сильнее.
21.	...	£g8:g7
Принятие жертвы форсиро-
ванно ведет к мату. В то же вре-
мя ни один из вариантов, от-
клоняющих жертву, не был
приемлем. Грозило не столько
22. A:f8, сколько 22.ДГ6, напри-
мер: 21...Д:е4 22.ДГ6 Ahl 23.
Ad5! и т.д.
22.	ЙеЗ-g5+ &e7-g6
23.	h5-h6+.
Черные сдались.
68
Теория жертвы
Ha23...&g8 последует 24.®f6
с матом. Атака на пункт g7
увенчалась блестящей победой.
Французская защита
9. Шпильман Лермэ
Магдебург, июль, 1927
1.е4 еб 2.d4 d5 3.£d2 de
4.&:e4 &d7 5.&f3 &gf6 6.&:
f6+ ^:f6 7.Ad3 h6? (подготав-
ливая последовавшее в партии
развитие слона, однако 7-й и
8-й ходы слабы; продолжение
Рубинштейна 7...Ь6, по-види-
мому, здесь сильнее всего)
8.йе2 Ad6? 9.Д62 0-0 (луч-
ше, наверное, подготовиться к
длинной рокировке) 10.0—0—0
Ad7 11.&е5 с5 12.dc! Д:е5
(черные уже стоят на проиг-
рыш: если 12...Д:с5, то 13.g4!)
13.©:е5 Дсб 14.ДГ4 ®е7 15.
®d4! Sfd8 16.&d6 Йе8 17.
Bhgl Ь6 18.S114 be 19.Де5!
(значительно сильнее, чем
удержание пешки) 19...Йе7?
(следовало испробовать защиту
&d7).
20. g2—g4	с5—с4
Чтобы ослабить атаку разме-
ном ладей.
21.g4-g5!	&f6-d7
Безнадежны продолжения
21...cd 22.gf или 21...hg 22.®: g5.
Не проходило также 21...&Ь7
ввиду 22.Д:й7+ Й:117 23.g6+
и т.д.
Уже быстрый взгляд на по-
зицию показывает, что оно вы-
играно для белых. Поскольку,
однако, атакованы оба слона,
необходимо найти энергичное
решение. Их несколько. После-
довавшее в партии, по-видимо-
му, сильнее остальных.
22. ®Ь4:Ь6!
Также и матовая жертва по-
средством 22.A:g7! вела к выиг-
рышу; достаточно также было
22.Д117+ (22...Й18 23.A:g7+).
Однако жертва в тексте^ заклю-
чающая в себе красивый фи-
нальный удар, является наиболее
форсированным продолжением.
Сейчас угрожает мат двумя спо-
собами, от которых нет удовлет-
ворительной защиты.
22.	...	g7:h6
23.	g5:h6+	6g8-f8
24.	Sgl—g8+.
В этом ходе смысл жертвы
ферзя. Следует мат в два хода:
24...fi:g8 25.117+ и 26.118® или
а Ь8 с матом.
Черные сдались.
Типыжертвы
69
На этом мы кончаем главу о
мнимых жертвах. Прежде чем
перейти к дальнейшему разго-
вору, необходимо сделать крат-
кий вывод.
Мнимые жертвы принадле-
жит к таким комбинациям, ко-
торые уже при первом ходе дол-
жны быть рассчитаны до конца.
Позиционная жертва стре-
мится к абстрактному преиму-
ществу (лучшее положение).
Результативная и матовая жер-
твы предназначены для реаль-
ных целей (выигрыш материа-
ла или мат).
Позиционная жертва встре-
чается в момент развертывания
борьбы, большей частью в де-
бюте или в начале миттельш-
пиля.
Результативная жертва стоит
на грани творческой и техничес-
кой частей партии; она обычно
осуществляется в момент окон-
чания настоящей борьбы.
Предпринимая позицион-
ную жертву, шахматист ставит
своей — правда, не всегда вы-
полнимой — целью использо-
вание иногда совершенно не-
значительного преимущества до
выигрыша; поэтому она часто
бывает связана с увеличением и
затруднением стоящих перед
шахматистом задач.
Результативная жертва ведет
к облегчению борьбы, так как
принципиально решает сраже-
ние и лишь налагает на будуще-
го победителя обязательство —
преследовать уже разбитого
противника.
Матовая жертва вознаграж-
дает победителя и ведет к окон-
чанию партии.
Каждая из рассмотренных
жертв становится возможной
только после ошибки против-
ника; из этого, однако, нельзя
сделать вывод, что за ошибкой
должна непосредственно сле-
довать и жертва. Обычно не-
большой промах может по-
влечь за собой позиционную
жертву, серьезная ошибка —
результативную или матовую
жертву. Само собой разумеет-
ся, необходимо сделать ого-
ворку, что далеко не все
ошибки могут быть использо-
ваны путем жертв. Следует
также заметить, что несколько
незначительных промахов мо-
гут привести к тем же послед-
ствиям, что и грубый зевок.
Очень часто ошибка создает
только предпосылку для пос-
ледующей комбинации. Таким
образом, даже самый незначи-
тельный недосмотр может
привести к матовой жертве.
70
Теория жертвы
II.	Реальная жертва
Возможность превращения
при случае материала в силу, а
силы в материал представляет
собой замечательное свойство
шахмат, возможно — наиболее
существенную их тайну.
Вопрос «каким образом с вы-
годой превратить материал в
силу» возникает обычно в дебю-
те, в то время как вопрос пре-
вращения силы в материал более
существен для дальнейших ста-
дий игры. Нас интересует пре-
вращение материала в силу, сле-
довательно, — жертвование ради
динамических выгод.
При жертвах рассмотренных
типов достижение динамическо-
го преимущества было столь зна-
чительным, что за превращением
материала в силу немедленно
следовало обратное превращение
силы в материал. Это относится
также и к матовой жертве, когда
речь идет о пленении короля.
Здесь мы рассмотрим реальные
жертвы, то есть такие, которые
характеризуются определенным
риском, так как результат их мо-
жет быть определен с долей ве-
роятности, но не точностью. Ре-
альная жертва, в отличие от
мнимой, представляет собой не
комбинацию в полном смысле
этого слова, а комбинацию, рас-
считанную на время.
Вероятность успеха может
базироваться не только на оцен-
ке позиции; она может иметь
основанием и всевозможные по-
бочные обстоятельства. Напри-
мер, можно учитывать индиви-
дуальные слабости противника,
то есть играть на психологию;
можно спекулировать на цейт-
ноте противника, следователь-
но, выискивать спортивные
преимущества. Принимая во
внимание эти соображения, сле-
дует признать многие жертвы
правильными, хотя при анализе
они не выдерживают серьезной
критики. Отсюда вытекает не-
обходимость различия теорети-
ческой и практической оценки
правильности жертвы.
Правда, аналитики очень
редко имеют возможность при-
нимать во внимание обстоятель-
ства указанного рода. О таких
моментах может, как правило,
судить только сам играющий:
этот мотив лишний раз, побуж-
дает меня пользоваться только
моими сыгранными партиями.
А. Развивающая жертва
Из числа реальных самая
простая — развивающая жертва.
Большей частью жертвуются
одна или две, реже три пешки
Типы жертвы
71
или фигура. Цель — опередить
противника в развитии. Других
задач с жертвой не связывается,
так же как не преследуется зада-
ча немедленного отыгрыша ма-
териала. Ход мысли протекает
следующим образом: «Если я
опережу противника в разви-
тии, то возможности атаки вы-
явятся сами собой». Развиваю-
щая жертва встречается, разу-
меется, в дебюте или в начале
миттельшпиля, как раз в той
фазе партии, когда борьба идет
за опережение в развитии.
Очень многие развивающие
жертвы знакомы нам по гам-
битным началам. Нам известно,
что три развивающие хода при-
близительно равны пешке. Это,
пожалуй, соответствует истине,
однако только в отношении от-
крытых начал! В закрытых де-
бютах, в которых открытие ли-
ний задерживается на неопреде-
ленное время, следует прибегать
к развивающим жертвам со зна-
чительно большей осторожнос-
тью, так как очень многое зави-
сит от того, насколько подвиж-
на или стеснена позиция пешек.
Очень важно также соотноше-
ние сил в центре. Превосходство
по количеству пешек в центре в
связи с лучшим или, по мень-
шей мере, равным развитием со-
здает атакующие возможности,
так как облегчает открытие ли-
ний. Попутно я считаю необхо-
димым всячески предостеречь
читателя от такого центра, кото-
рый по числу пешек кажется
сильным, а на самом деле слаб,
так как недостаточно подкреп-
лен фигурами. Так называемый
«сильный» центр сам по себе
может оказаться слабостью, и
только в связи с активной фи-
гурной игрой он может оправ-
дать свое «реноме». Этот прин-
ципиальный момент в свое
время недостаточно глубоко
воспринимался прежними чем-
пионами и приводил часто к
поражениям в их борьбе с со-
временными мастерами.
После всего вышеизложен-
ного я считаю нужным повто-
рить: развивающие жертвы ста-
вят своей целью быстрое разви-
тие фигур, а не создание (как
утверждают старые учебники)
сильного центра. Последнее мо-
жет оказаться удобным побоч-
ным фактором, но его нельзя
выставлять условием или само-
целью.
Ниже я привожу два примера
развивающих жертв, часто
встречающихся на практике.
Сами партии не представляют
собой ценности, однако это не
идет в ущерб задачам книги.
Если соответствующий тип жер-
твы показан достаточно ярко, то
наша цель уже выполнена.
72
Теория жертвы
Испанская партия
10. Шпильман Шорис
Схевенинген, июль 1905
1.е4 е5 2.&f3 &сб З.ЛЬ5 аб
4.Ла4 &f6 5.0-0 &:е4 6.d4 Ь5
7.ЛЬЗ d5 8.de Леб 9.сЗ Лс5
(встречается редко, но, по-види-
мому, приемлемо) 10.а4 Ь4! 11.
©е2 0-0 12.Лс2.
В этом положении конь е4
атакован дважды, вследствие
чего угрожает потеря пешки.
Этот конь не имеет полей для
отступления, но он может быть
защищен еще раз посредством
Леб—f5. Дальнейшие атаки на
коня е4 были бы бесцельны,
так как 13.&d2? не проходит
ввиду 13...&:с3!, а на 13.&g5
может с успехом последовать
13...£l:g5 14.ЛД5 &еб, и далее
d4. Поэтому белым не остается
ничего лучшего, как сыграть
13.ЛеЗ, после чего положение
нужно считать приблизительно
равным. Таким образом, чер-
ные могли спокойно защищать-
ся. Однако в положении на ди-
аграмме напрашивается жертва
пешки, и именно из следующих
соображений: если белые дваж-
ды возьмут на е4, то они теря-
ют время, разменивают своего
атакующего слона, обнажают
ферзя и предоставляют против-
нику преимущество двух сло-
нов. К тому же черные опере-
дили противника на один темп
в развитии, что, правда, пока
уравновешивается лучшим рас-
положением пешек белых. По-
смотрим, что получится, если
белые, не дожидаясь ответного
хода, выполнят свою угрозу.
После 13.Л:е4 de 14.Й:е4 Лd5
15.Йе2 Л:13 белые, чтобы удер-
жать пешку, должны расстро-
ить свое пешечное расположе-
ние ходом 16.gf, в результате
чего они получают неважную
игру. Поскольку черные имеют
в своем распоряжении еще
один ход, вполне естественно
для них оставить угрозу белых
без внимания и продолжать ук-
реплять свое положение. Это
следует делать таким образом,
чтобы белые, в том случае если
они захотят выиграть пешку,
должны будут открыть линии и
для черных ладей. Вот каким
путем мы приходим к правиль-
ному выводу.
12.	...	f7-f5
Типы жертвы
73
Теперь белые поставлены пе-
ред неприятным выбором: они
или должны допустить укрепле-
ние коня е4 и таким образом
признать ошибочность хода
Дс2, или же они согласятся
принять жертву пешки в ущерб
своему развитию, но содействуя
блестящей расстановке фигур
противника.
13.	e5:f6
Белые предпочитают при-
нять жертву пешки. Решаю-
щим, возможно, явилось то об-
стоятельство, что и спокойное
продолжение 13.ДеЗ (един-
ственное, заслуживающее вни-
мания) не обещало особенно ра-
дужных перспектив. Могло пос-
ледовать 13...Д:еЗ 14.й:еЗ f4
15.Sd3 ДГ5 или 15.йе2 Ag4, и
положение белых в обоих случа-
ях мало приятное.
13.	... Sd8:f6
Теперь черные во всяком
случае прекрасно развиты и
должны получить атаку.
14.	Дс2:е4
Не остается ничего другого,
как принять жертву. При спо-
койной игре, примерно после
14. ДеЗ Дбб, черные без всякого
риска добивались преимуще-
ства.
14.	...	d5:e4
15.	Йе2:е4	Деб-ЬЗ!
Защищая коня сб, отрезая
ферзю отступление на с2 и не
допуская вместе с тем шаха по
диагонали Ь2—g8.
Черные имеют многообеща-
ющую и даже грозную пози-
цию, в которой однако нужно
найти пути к выигрышу.
16.	сЗ-с4?
Борьба количественно более
сильного против лучше развито-
го противника должна была
только начаться, когда защища-
ющийся вдруг допускает ошиб-
ку, сразу склоняющую весы в
пользу атакующего. «В таком
случае партия плоха и не годит-
ся в качестве иллюстрации»,—
можно было бы возразить. Нет.
Именно вследствие ошибки она
поучительна! Ибо эта ошибка
типична. Практика показывает,
что промахи чаще встречаются
при защите, чем при нападении,
и особенно в тех случаях, когда
защита требует чрезвычайного
внимания. В рассматриваемой
партии трудность задачи белых
заключается в том, что они дол-
74
Теория жертвы
жны не только наверстать отста-
лость в развитии, но вместе с
тем удерживать материальное
преимущество. Неудовлетвори-
тельным было бы, например,
продолжение, наверстывающее
развитие ценой отдачи пешки,
так как на стороне черных оста-
валось бы еще преимущество
двух слонов. Возможно, что за-
дача вообще не разрешима; во
всяком случае она чрезвычайно
трудна.
В практической партии мо-
ральное воздействие атаки иг-
рает очень большую роль и осо-
бенно чувствительно после
жертвы. Факт этот основывает-
ся как на шахматных, так и на
психологических причинах.
Атакующий обычно имеет в
своем распоряжении большее
число фигур, он располагает
свободой пространства, воз-
можностью молниеносно про-
изводить различные перегруп-
пировки и передвижения и по-
этому, кроме основной цели,
может преследовать ряд побоч-
ных задач. Энергия защищаю-
щегося сосредоточивается на
том, чтобы понять планы про-
тивника, часто — только их
разгадать. При благоприятных
обстоятельствах он может на-
щупать какую либо слабость во
фронте противника. Выполне-
ние этих задач требует значи-
тельно большей точности и
силы, чем атака, поэтому напря-
жение часто приводит к ослаб-
лению сопротивляемости или
вследствие чрезмерной трудно-
сти задачи, или же вследствие
потери веры в позицию.
Вместо хода в тексте белые
должны были сделать попытку
развиваться посредством 16.
ДеЗ и &bd2.Правда, после 16...
Sae8 17.®d3 Ad6 18.&bd2 &е5!
черные удерживали атаку, так
как 19.Й:а6 &:f3+ 20.&:f3
A:h2+ вело к потере ферзя.
Сделанным ходом белые пресле-
дуют цель отрезать слона ЬЗ и
при случае его поймать. Попут-
но они грозят также Йе4—• d5+.
Белые просматривают, однако,
что, обнажая поле d4, они созда-
ют в своем лагере очень чув-
ствительную слабость.
16.	... Sf6-d6
Защищаясь от угроз Sd5+ и
®d3 и подготавливая атаку на
пешку с4, если белые захотят
разменять слона с5: 17.АеЗ
Йае8 18.А:с5 Й:с5 и т.д. Все же
белые должны были согласиться
на этот вариант, чтобы после
19.Й65+ разменять ферзей и
искать, пожалуй, еще возмож-
ного спасения в эндшпиле.
17.	&bl-d2? Sa8—е8
18. Йе4—bl
После этого хода черный
слон ЬЗ остается запертым, од-
Типы жертвы
75
нако белые упускают из виду,
что у них не хватает времени
для того, чтобы его забрать.
Впрочем 18.Йб5+уже не спаса-
ло, так как после 18...S:d5 19.cd
A:d5 черные, благодаря значи-
тельному преимуществу в раз-
витии, двум слонам и перевесу в
пешках на ферзевом фланге,
стоят на выигрыш.
18.	...	&сб-d4!
Начиная финальную атаку,
сопровождаемую рядом мни-
мых жертв. Если, например,
после 19.&:d4 S:d4 белые
возьмут слона ЬЗ, последует
2O...S:f2+ с матом. Подобную
возможность не нужно было
даже заранее рассчитывать;
при значительном преимуще-
стве в развитии подобные ва-
рианты сами собой вытекают
нз положения. Ход в тексте
грозит одновременно вы-
игрышем фигуры после Дс2 и
Ь4—ЬЗ. Дальше следует уже от-
чаяние.
19.	£d2-e4	&d4:f3+
20.	g2: f3	©d6—g6+
21.	£gl-hl	SfB:f3!
Матовая жертва. На 22.&:c5
последует 22...Лс2 23.Йа2 Н :f2!
с неотвратимым матом.
22.	ЭП—el	Sf3:f2
23.	Дс1-g5	4£g6-h5
24.	&e4-f6+	g7:f6
25.	Sel:e8+	£g8-f7
Белые сдались.
Защита Тарраша
11. Бернштейн Шпильман
Остенде, июль 1906
l.d4 d5 2.с4 еб З.&сЗ с5 4.cd
ed 5.de (значительно сильнее
впоследствии введенное Рубин-
штейном 5.&f3 и далее 6.g3)
5...d4 6.&а4 Д:с5 7.&:с5 Йа5+
8.Й62? (неудачный план: пешка
d4, которую белые имеют в
виду несколько раз атаковать,
слишком сильна; необходимо
было 8.Л62) 8...Й:с5 9.Ь4 ЙЬб
1О.ДЬ2 &с6 И.аЗ Деб 12.&13
Bd8.
13.	Sd2-g5?
Белые должны были раз-
виваться посредством еЗ или
g3. Ход ферзем слишком вы-
чурен.
Положение белых тяжелое.
Пешка d4 связывает их игру и
не может быть уничтожена.
Выпад ферзем, при совершенно
неразвитом королевском флан-
ге, мог быть уместным только в
76
Теория жертвы
том случае, если бы он приво-
дил к выигрышу темпа. Но не-
ужели возможно таким совер-
шенно невероятным способом
Нарушить естественное разви-
тие черных? Весьма сомнитель-
но. Поэтому следует рассмот-
реть положение белых в том
случае, если дать им возмож-
ность взять пешку g7 (угрожая
которой, они хотели выиграть
темп). Этим, однако, задача
уже решена: не пешка, а одно-
временно находящаяся под уг-
розой ладья 118 должна быть
защищена! Теперь следует раз-
вивающая жертва:
13.	...	&g8-f6!
14. Sg5:g7?
Лучше было путем Йс5
предложить размен ферзей, так
как получающийся после разме-
на эндшпиль можно еще было
спасти. Ход в тексте последова-
телен, но слишком рискован.
14.	...	Фе8- е7
Уже в данный момент очеви-
ден успех жертвы. Черные до-
бились колоссального преиму-
щества в развитии и даже при
спокойной игре должны полу-
чить сильнейшую атаку раньше,
чей противник сумеет навер-
стать отсталость в развитии.
Ферзевый фланг белых слаб, и
уже сейчас угрожает & :Ь4! и т.д.
Следующий ответ поэтому вы-
нужден.
15.	Sg7-h6 Sh8-g8
16.	Sal—dl	a7—a5
Атака развивается сама со-
бой, допуская ряд побочных
ырешений, — доказательством
тому превосходное положение
черных.
17. Sh6-d2
&f6-e4
18. ©d2-с2	f7—15
19. Ь4:а5
©Ь6:а5+
20.	&13-d2	&с6-е5
21.	ДЬ2-с1	Sd8-d6
22.	12—13	&е4-сЗ
23.	g2—g3	Sd6—Ь6
24.	fiel-12	Sg8—c8
Ферзь белых находится под
угрозой и не имеет полей для
отступления. Теперь ясно, на-
сколько правильно поступили
черные, не удовлетворившись
выигрышем материала.
25.	fi!2-gl
Зевок, однако же ничего
нельзя сделать, так как терялась
по меньшей мере ладья.
25.	...	&сЗ:е2+
Белые сдались.
В этих двух примерах белые
оба раза захватывали инициати-
ву и, благодаря этому обстоя-
тельству, предоставляли против-
нику возможность развивающей
жертвы. Подобный процесс
борьбы характерен для данного
типа жертв и наблюдается очень
часто, поскольку речь не идет
об известных по теории дебютов
Типы жертвы
77
гамбитных ходах. Отсюда сле-
дует, что до окончания развития
можно лишь с большой осто-
рожностью атаковать пешки, а в
некоторых случаях и фигуры.
Во всяком случае, необходимо
всегда предусматривать, не мо-
жет ли противник с успехом для
себя провести какую-нибудь
жертву. Если противник имеет
возможность игнорировать ата-
ку и вместо защищающего мо-
жет сделать развивающий и
даже атакующий ход, это обыч-
но приводит к большим непри-
ятностям для начавшего атаку.
Он неожиданно оказывается пе-
ред дилеммой: или признать
ошибочность своей атаки и све-
сти ее к потере времени, или
против желания (так как он хо-
тел атаковать) перейти к труд-
ной защите. Оба примера пока-
зывают подобный процесс: в
первом случае Шорис сыграл
12.Лс2, думая этим ходом от-
влечь внимание противника, и
должен был испытать большое
разочарование после ответа чер-
ных; совершенно аналогично
попадается Бернштейн после
мнимого выигрыша темпа хо-
дом 13.Sg5.
Б. Тормозящая жертва
Как уже было указано во
вступлении, этот тип жертв
сродни развивающей жертве.
Цель в обоих случаях одна и та
же: она заключается в достиже-
нии преимущества в развитии.
Однако средство для достиже-
ния цели другое. Тормозящей
жертвой атакующий препят-
ствует развитию противника —
процесс, требующий значитель-
но большей активности, чем
обычная развивающая жертва.
Атакующий не может, напри-
мер, ограничиться тем, что
противник просто забирает
предложенную пешку; он дол-
жен заставить противника что-
то предпринять. Поэтому тор-
мозящая жертва всегда актив-
на, и ее нельзя отклонить без
ущерба. Как правило, объек-
том тормозящих жертв явля-
ются только пешки. Если воп-
рос идет о большем, то хотя бы
частично пожертвованное дол-
жно быть возвращено. В этом
заключается важное, но вместе
с тем вполне обоснованное от-
личие тормозящей жертвы от
развивающей. При последней
обычно процесс заключается в
том, что атакующий, не забо-
тясь об атакованных пешках,
продолжает свое развитие.
Если противник забирает по-
жертвованный материал, то он
теряет время, что в основном и
учитывается в расчетах атаку-
ющего.
78
Теория жертвы
Иначе дело обстоит при тор-
мозящих жертвах, когда атаку-
ющий жертвует не только мате-
риал, но и время. Его жертвен-
ный ход не содействует
непосредственно развитию; на-
оборот, он уменьшает число
участвующих в борьбе сил. По-
этому естественно, что тормо-
зящая жертва только тогда мо-
жет оправдать себя, когда она
достигается возможно меньшей
отдачей материала. На практи-
ке, конечно, могут получиться
заданные положения, но они
должны рассматриваться как
исключения.
Обычно тормозящая жертва
должна быть построена таким
образом, чтобы ее действие па-
дало преимущественно на центр.
Центр является узловым пунк-
том всех путей развития; поэто-
му всякое препятствие именно
здесь оказывается чувствитель-
нее всего.
Защита Алехина
12. Шпильман Ландау
Матч
Амстердам, апрель 1933
1.е4 &f6 2.£c3 d5 (2.е5 с пе-
реходом в венскую партию яв-
ляется, на мой взгляд, лучшим
ответом) З.е5 &fd7 (после 3...d4
или 3...&е4 4.&се2 игра белых,
по-моему, предпочтительнее).
Черные угрожают ходом е7—
еб перейти в выгодный для них
вариант французской партии.
Конь сЗ в этом случае стоял бы
плохо, так как загораживал
пешку с2, которая должна быть
продвинута на сЗ. Белые взяти-
ем на d5 могут уклониться от
этого варианта, однако черные
берут тогда на е5 и получают
приблизительно равную игру.
Этого недостаточно, поскольку
задача белых заключается в том,
чтобы хоть некоторое время
пользоваться преимуществом
выступки.
Цель достигается следующей
жертвой:
4. е5—еб!
Тормозящая жертва в наи-
более простой и чаще всего
встречающейся форме. Белые
жертвуют пешку и темп. Темп
не имеет значения, так как
черные вынуждены принять
жертву, следовательно, также
теряют время. Находящаяся на
пункте еб черная пешка, — как
Типы жертвы
79
говорят проблемисты, фигура
заграждения — обещает белым
ряд выгод. Во-первых, предуп-
реждается раскрытие позиции
короля (е7—еб), что принци-
пиально выгодно для развер-
тывания атаки. Во-вторых,
крайне затрудняется развитие
обоих слонов и ферзя против-
ника, в третьих, уничтожение
пешки f7 создает слабость в
расположении короля черных
и, наконец, в-четвертых, лиш-
няя пещка еб образует сла-
бость, так как она отсталая и
находится на открытой для бе-
лых линии. При этих условиях
а также и том, что черные за-
хотят удержать пешку, белые
получат возможность ход за
ходом без труда развиваться. -
Черные, напротив, если и вы-
ведут свои фигуры, то лишь с
большими усилиями.
Во всяком случае, очень
многообещающая жертва.
4.	...	17:еб
5.	d2-d4	&d7-f6
Этим путем черные ничего
не достигают. Им следовало по-
заботиться о развитии не коней,
а слонов, а для этого необходи-
ма была контржертва 5...е5.
После 6.de (6.&:d5 ed 7.1Sf:d4?
&Ь6! и далее сб с выигрышем
фигуры) они намного облегчали
свое развитие и защиту.
6.	£lgl— f3 с7—с5
Черные уже не знают, что
делать. Контржертва пешки «с»
оказывается бесцельной, так
как она не устраняет трудно-
стей, заключающихся в невоз-
можности вывести черных сло-
нов. Надежда продвинуть под
защитой пешку еб на е5 также
оказывается неосуществимой.
7.	d4:c5	&Ь8—сб
Даже сейчас, несмотря на по-
терю пешки, следовало отдать
предпочтение ходу еб—е5.
8.	АП-Ь5!
Теперь белые на долгое вре-
мя предупреждают контрудар
еб—е5.’Этого уже достаточно,
чтобы добиться решающего пре-
имущества.
8.	...	Ac8-d7
9.	0-0	Sd8-c7
10.	a fl-el h7-h6
Пешка еб начинает стано-
виться слабой. Угрожало 11. £g5.
Н.АЬ5:сб Ь7:сб
12.	&f3-e5	g7-g5
13.	Sdl-d3 ah8—g8
Предпочтения заслуживала
жертва качества после 13...
0—0—0. И на следующем ходу
длинная рокировка также дава-
ла черным возможность более
длительного сопротивления.
14.	Ь2-Ь4 Af8-g7
15.	Sd3-g6+ Йе8-d8
16.	Sg6-f7
Теперь грозит &:d7 и Э:еб;
белые начинают пожинать тру-
80
Теория жертвы
ды своей работы. Черные пред-
видят это и добровольно отдают
пешку. Они замышляют контр-
комбинацию, которая, однако,
не проходит.
16.	...	Ad7-е8
17.	Sf7:e6	Sg8-f8
18.	Ь4-Ь5	&f6—е4
На этот ход черные возлага-
ют свои надежды (18... &g4 оп-
ровергалось посредством 19.
&:d5). Ход в тексте выглядит
опасным.
19.	Bel:e4! d5:e4
Кажущийся выигрыш каче-
ства 19...&:с5 20.Й:е5 Bf6 оп-
ровергается посредством 21.
S:d5+.
20.	Acl—f4!
«Соль» предыдущей жертвы.
Вся комбинация оказывается
тесно связанной освобождаю-
щей жертвой. Сначала с выиг-
рышем темпа белые открыли
линию «d», а затем освободили
первый ряд. Против угрожаю-
щего теперь вторжения ферзе-
вой ладьи нет спасения.
20.	...	Дё7:е5
21.	Af4:e5	Sc7-d7
22.	Bal-dl с6:Ь5
23.	Sdl:d7+
Еще сильнее было 23.сб!.
23.	...	Ae8:d7
24.	©e6:h6	Sf8-g8
25.	с5—сб	Ad7—е8
26.	&сЗ:Ь5.
Черные сдались.
Последствия тормозящей
жертвы на этом примере выри-
совываются со всей очевиднос-
тью. После того, как белые хо-
дом е5—еб затруднили разви-
тие противника, их задача
состояла в том, чтобы просты-
ми развивающими ходами
удержать достигнутое преиму-
щество. Таким путем их фигу-
ры постепенно завладели всей
доской, а отчаянный контрвы-
пад черных только ускорил их
гибель. Принципиальная
ошибка черных заключалась в
том, что они не сделали попыт-
ки прорвать, хотя бы насиль-
ственно (контржертвой еб—е5),
блокаду их центра. Вследствие
этого их силы остались разъ-
единенными, и они не могли
оказать достаточного сопро-
тивления концентрированному
натиску белых.
Защита Каро-Канн
13. Шпильман Генлингер
Требич-турнир
Вена, июль 1933
1.е4 сб 2.d4 d5 3.ed cd 4.c4
&f6 5.&c3 еб 6.&f3 de 7.A: c4
Ae7 8.0—0 0—0 9. Af4 аб (лучше
9...&bd7) 10.d5!ed H.&:d5 &:d5
12.A:d5 &d7 13.Sc2! (чтобы из-
бежать размена ферзей) 13...
Йа5 (лучше 13...&Г6 и Дс8—g4)
14.ДЬЗ &с5 15.йае1! (чтобы в
Типы жертвы
81
случае &:ЬЗ продолжать 16.
В:е7!) 15...©d8 (несколько луч-
ше &е6) 16.Bdl ©Ь6 17.Ag5!
&:g5 (17...Ad6 18.ДеЗ, или 17...
&:ЬЗ 18.Д:е7 Ве8 19.©:ЬЗ) 18.
& :g5 g6.
В этом положении атака бе-
лых приближается к мертвой
точке, так как обе контругрозы
&:ЬЗ и Af5 кажутся неотрази-
мыми. Однако развитие черных
еще не закончено; посредством
небольшой материальной жерт-
вы удается удержать свое пре-
имущество.
19.	ДЬЗ:(7+! Sf8:f7
20.	&g5:f7 Йё8:П
21.	8dl-d5!
Идея комбинации! Атакован-
ный конь должен отступить
обязательно на d7 или еб. В обо-
их случаях он закрывает путь
слону с8, а этим и ладье а8, бла-
годаря чему белые могут про-
должать атаку на короля с ко-
лоссальным позиционным пре-
имуществом. Взятие на f7
оказывается, таким образом, тор-
мозящей жертвой. Жертва край-
не незначительная, так как раз-
ница между а + д и А+& соот-
ветствует — в арифметическом
расчете — приблизительно по-
ловине пешки (см. «Величина
жертвы»).
Вообще говоря, при прочих
равных условиях две фигуры
сильнее, особенно до тех пор,
пока обе стороны располагают
тяжелыми фигурами. Слон и
конь значительно удобнее для
атаки, чем ладья; что касается
пешки, то пока она не может
быть принята во внимание.
21.	...	£1с5-е6
22.	Sfl-dl	ЙЬ6-сб
Черные не имеют удовлетво-
рительных ходов. Если уходит
конь, то следует 23. a d8.
23.	Йс2—ЬЗ Ь7-Ь5
24.	ad5-d6	©с6-е4
25.	©ЬЗ-сЗ!
Основная задача после тор-
мозящей жертвы — воспрепят-
ствовать развитию противника.
Ход в тексте предупреждает
ДЬ7, на что последует 26.0 с
выигрышем фигуры. Попутно
грозит также ©сЗ—Ь8.
25.	...	Й17-е7
26.	©c3-h8 g6-g5
Если 26...©:g2+, то 27.&:g2
АЬ7+ 28.ЙП a:h8 29.3d7+ и
далее 30. а :Ь7.
27.	f2—13	Йе4—g6
28.	ad6-d8
82
Теория жертвы
Черные все еще не имеют
возможности наверстать упу-
щенное в развитии и поэтому
беззащитны против атаки про-
тивника. Если они берут ладью
d8, то следует 29.Й:d8+ Й17 30.
Й65+ и 31.©:а8.
28.	... Sg6-c2
29.	Sd8—е8+ Йе7—f7
30.	Sh8-g8+ Й(7—f6
31. Sdl-el
Неточность. Белые могли,
начиная ходом 31. Sf8+, объя-
вить мат в 5 ходов.
31.	...	Йс2-с6
32.	h2-h4	h7-h6
На 32...gh следует 33.f4! с уг-
розой 34. S :е6+!
33.	114-115.
Черные сдались.
В этой партии черные висели
над пропастью. Как раз в тот
момент, когда они почувствова-
ли твердую почву под ногами и,
казалось, восстановили равнове-
сие, последовала жертва, и бе-
лые добились победы.
Староиндийская защита
14. Шпильман Боголюбов
9-я партия матча
Земмеринг, январь 1932
l.d4 £f6 2.с4 g6 3.f3 с5 4.d5
(очень хорошо также 4.dc и да-
лее е4) 4...d6 5.е4 е5 6.Ad3 £115
7.£e2f5 8.Ae3f4 9.Af2g5 10.g4!
£f6 11.114 gh 12.A:h4 h5.
Если Боголюбов выигрывал
эту партию, то у него оставалась
еще возможность выйти побе-
дителем матча. Этим объясняет-
ся его чрезвычайно острая и
рискованная игра.
13.	g4-g5	£f6-h7?
Необходимо было £f6—g8.
Это положение получилось
из весьма странного дебюта.
Необычное сразу бросается в
глаза. Обе стороны играли глав-
ным образом пешками, особен-
но же черные, которые после 13
ходов вывели всего только одну
фигуру (£117). Правда, они вы-
игрывают сейчас пешку g5, ко-
торую белым нельзя удержать.
Потерю эту белые, вероятно,
могли бы перенести, если бы
они просто, стремясь к преиму-
ществу в развитии, продолжали
£bl-d2, Йс2 и 0-0-0. Мне,
однако, не нравилось, что поло-
жение в целом продолжало оста-
ваться закрытым, и что только
часть королевского фланга мог-
Типы жертвы
83
ла представлять собою брешь
для успешной атакя. Поэтому я
искал более сильного продолже-
ния и в конце концов нашел до-
вольно необычную, но соответ-
ствующую характеру позиции
тормозящую жертву.
14.	&e2:f4!	е5: f4
15.	е4—е5	AfB-e7
Пешку е5 черные не могут
брать: 15...de 16.Ag6+ Й07 17.
£сЗ, и теперь они не могут од-
новременно отразить угрозы:
18.A:h7 .8:117 19.g6 8е7 2O.d6
или 18.Йа4+ Йс7 19.&Ь5+, так
как в ответ на 17...Йа5 последо-
вало бы 18.Йс2 с выигрышем
коня Ь7.
16.	е5—-еб!
В этом ходе заключалась
идея жертвы. Весь ферзевый
фланг черных на долгое время
выключается из игры, белые же
могут различными способами
развиться и подготовить атаку
на плохо защищенный королев-
ский фланг противника. Мно-
гократные предпринятые после
окончания партии анализы до-
казали, что оценка положения
была правильной и во всех ва-
риантах приводила к выгодному
для белых результату. Атакую-
щий с целью затормозить раз-
витие противника мог позво-
лить себе жертву целой фигуры
(пешка g5 теряется!). Этот при-
мер безусловно является исклю-
чением. В отличие от партии с
Ландау (см. 12) игру противни-
ка парализует не его фигура, а
собственная, при том хорошо
защищенная, пешка еб. Этот
тип заграждения несравненно
более надежный, так как, при
крайне неустойчивом положе-
нии короля черных, у них очень
мало шансов на удовлетвори-
тельную контржертву, тем бо-
лее, что связанное с ней откры-
тие линий всегда будет выгодно
для атакующего.
16.	... Ae7:g5
Или 16... & :g5, что было уже
возможно на прошлом ходу и в
целом не вносит никаких
изменений в положение. Угроза
17...^:f3+ просто отражается
ходом 17. &d2.
17.	Ah4-12	Ag5-f6
Внимания заслуживало 17...
Йе7 18.Йе2 &d7 19.&g6+ &d8
20.ed A:d7, чтобы добиться не-
которой свободы движения.
Правда, после 21.Де4 белые
все же получали выигранную
партию.
18.	Ad3-g6+ Йе8-е7
Несколько лучше было Й18.
19.	&bl-d2 £1117—g5
К немедленной гибели при-
водило взятие на Ь2: 19...Д:Ь2
20.ЙЫ! Д:а1. (20...ДГ6 21 .Д:117
Д:а1 22.Д114+ ДГ6 23.Д:16+
Й:Г6 24.Й15+, и мат в 2 хода)
21.Й:а1 £lf6 22.Д114 с последу-
84
Теория жертвы
ющим £ld2—е4, и белые выиг-
рывают.
20.	®dl-с2 Sh8-h6
21.0-0-0	®d8-g8
Без участия фигур ферзевого
фланга зашита черных совер-
шенно безнадежна. После 21...
£d7 22.ed Й:07 они все же по-
лучали возможность борьбы.
22.	Ag6-f5 &Ь8-а6
Теперь уже не спасало и
&d7, так как после 23.ed король
не мог брать пешку.
23.	Bdl— gl
24.	Af2-h4
25.	Йс2-bl
26.	Af5:h7!
®g8-h8
&аб—Ь4
&g5—117
Af6:h4
Если черные берут на h7, то
следует 27.Д:й>+, и далее &е4+
и йh4; атака белых быстро
увенчивается успехом.
27.	Shl:h4	Sh8:h7
28.	&d2-e4	ah6-g6
29.	&e4-g5	Sh7-g7
Ha 29...S116	последует 30.
Sf5 af6 31.Sb7+! (31.Se4
ag6!), и белые легко выигрыва-
ют, например: 31...Й:Ь7 32.
&:h7 Hf5 33.ag7+ £d8 34.
B:h5! 8:115 35.e7+ £d7 36.
&f6+.
30.	a 114:115	b7—b5
31.	a2—аЗ	&b4—a2+
Этим сдача оттягивается на
несколько ходов. На 31... £а6
немедленно решало 32. Вgh 1.
32.	©Ы:а2	£3fg7-d4
33.	agl— el	Дс8—аб
Если 33...©12, то 34. Behl,
если же 33...©:с4+, то 34.©:с4
Ьс 35. a h7+ с последующим
&g5—е4, и белые в обоих случа-
ях выигрывают.
34.	ah5—h7+ Bg6-g7
35.	ah7:g7+ ©d4:g7
36.	Йа2-bl!
Коня нельзя брать в виду
мата в 4 хода. На 36...ag8 или
a h8 последует 37. ©f5 af8
38.&17.
36.	...	Ь5:с4
37.	Bel— hl	aa8-h8
38.	Shl:h8	©g7:h8
39.	©bl-g6	©h8-f8
40.	&g5-h7!
Черные сдались.
Защита Каро-Канн
15. Шпильман Вальтер
Тренчин-Теплиц, май 1928
1.е4 сб 2.&сЗ d5 3.£f3 £f6 4
е5 &е4 5.©е2 &:сЗ 6.dcb6.
Вычурно, но не так плохо.
Проще всего было 6...е6.
7. &f3-d4	сб—с5?
Типы жертвы
85
Позиции приблизительно
уравнялись, но черным необхо-
димо было сейчас играть 7,..е6.
Сделанный ход крайне непос-
ледователен. Он имел смысл
только в том случае, если бы
черные должны были добивать-
ся центрального расположения
своего слона с8, примерно
8.£f3 Af5 или &g4. Черные,
однако, сыграли Ь7—Ь6, взяв на
себя таким, образом, обязатель-
ство фианкеттировать слона;
поэтому нападение на коня, по
меньшей мере, преждевремен-
но. В шахматах, игре, построен-
ной на железной логике, всякая
непоследовательность жестоко
наказывается. Здесь она также
получает тяжелое возмездие.
8. е5—еб!
Две жертвы — мнимая я ре-
альная — одним ударом! Прав-
да, пока выполняется лишь
одна из них, другая же только
готовится: жертва коня d4 мни-
мая, пешка же еб отдается на
самом деле. Эта тормозящая
жертва является основной це-
лью комбинации; в то время
как жертва коня по нашей
классификации должна быть
причислена к результативным
жертвам и играет лишь побоч-
ную роль. Оставаясь некоторое
время под ударом, конь дает
возможность проведения тор-
мозящей жертвы.
Как мы уже видели, подоб-
ное сочетание различных типов
жертв — не редкость. Настоя-
щая партия представляет собой
удачный пример, поскольку
каждая из двух жертв легко рас-
познается как в отношении
группы, так и типа. Аналити-
ческое обоснование хода в тек-
сте следующее:
I. 8...cd? 9.ЙЬ5+ & или &d7
10.ef+ Й:(7 11 .©:d5+ и 12.®:а8;
II. 8...Лаб? 9.ef+ fi:f7 10.
Йеб+ Йе8 Н.Д:аб &:аб 12.
Йсб+ ЙГ7 13.&еб Йс8 (вынуж-
дено) 14.&g5+ &g8 15. Й :d5+ еб
1б.£:еб Йе8 17.ЛеЗ, и белые
выигрывают.
Таким образом, не проходит
ни принятие жертвы коня, ни
контратака 8...Даб. Черные
должны удовлетвориться взяти-
ем пешки еб.
8.	...	17:еб?
Черные во что бы то ни стало
хотят нападением на коня d4 вы-
играть темп. Однако сделанный
ход — серьезная ошибка, так как
сила тормозящей жертвы теперь
неизмеримо возрастает. Разуме-
ется, правильно было 8... А:еб, с
одной стороны, развивая свою
фигуру, а с другой — поскольку
вынужден ответ9.£:е6, — унич-
тожая наиболее неприятную фи-
гуру противника.
В подобных блокированных
тормозящей жертвой положе-
86
Теория жертвы
ниях, атакующему, как прави-
ло, крайне важно занять своим
конем центральный пункт е5
(см. 12). Путем 8...Д:е6 черные
могли предупредить эту воз-
можность. Я намеревался про-
должать на это 9.&:е6 fe 10.
Af4!, что много сильнее, чем
10.©:е6, так как, продолжая
10...ЙС17 11.ЙеЗ &с6, черные
могли еще удовлетворительно
защищаться.
Тот факт, что на жертву про-
тивник очень часто отвечает не-
медленной ошибкой, не случаен,
а находит объяснение в психоло-
гическом воздействии жертвы.
Если попытаться взвесить шан-
сы реальной жертвы путем ста-
тистического подсчета, то психо-
логический момент безусловно
следовало бы считать добавоч-
ным фактором успеха.
9. Se2-115+
Этим ходом начинается
ужасный разгром. Тормозящая
жертва препятствует развитию и
совместным действиям фигур
противника, вынуждая его к от-
ступлению королем. Однако от
отступления короля до охоты на
короля всего один шаг; малей-
шая неточность — и отступле-
ние превращается в бегство.
9.	...	Йе8—d7
Вынуждено, так как на 9...g6
последует 1О.Йе5 §g8 11.&:е6
Л:е6 12.Й:е6 §g7 (еще слабее
12...S118 13.Д65+ &d7 14.Йе5!
Bg8 15.Й:d5, и белые в связи с
угрозами 16.S:g8 или 16.A:d7+
с последующим 17.Й:а8, сразу
выигрывают) 13.Д65+ &d7 14.
Ah6 ВИ 15.A:f8 H:f8 16.1&:d5
8с8 17.0—0—0 Вс7 18.Bhel, и
белые определенно стоят на вы-
игрыш.
10. &d4-f3!
См. примечание к 8-му ходу
черных. Действие попадающего
на е5 коня ведет к немедленной
гибели противника.
10.	... Йб7-с7
Уже нет даже относительно
удовлетворительной защиты. На
10...&с6 последует П.ДЬ5 ДЬ7
12.&е5+ Йс7 13.Af4, и белые
выигрывают, например: 13...
£:е5 14.4£:е5+ Йс8 15.©:е6+ с
матом.
11. &J3-е5	Ac8-d7
Угрозу 12.&П нельзя было
предупредить. Например:
I.	Il...g6 12.&:g6 Йе8 13.
Йе5+;
Типы жертвы
87
II.	Il...fcd7 12.&17 Йе8 13.
Af4+ е5 (иначе выигрывается
ферзь) 14.Д:е5+ £1:е5 15.©:е5+;
III.	Н...£1с6 12.£17 Йе8 13.
Af4+ £d7 14.ДЬ5 ДЬ7 15.
&е5+, и белые выигрывают.
12.	&е5—17	Ш8-е8
13.	©Ь5-е5+ Йс7-Ь7
14.	Дс1-f4!	с5—с4
15.	Йе5-с7+ ЙЬ7-а6
16.	&17-d8!
Чтобы полностью воспользо-
ваться «дешевой» возможностью
охоты на короля (см. «Пресле-
дующая жертва»). Слишком
грубо было бы 16.^:118.
16.	...	&Ь8-с6
Или 16...Дс6 17.©с8+.
17.	Йс7-Ь7+ Йаб-Ь5
Или 17...Йа5 18.&:с6+ Д:с6
19.b4+ cb 2О.аЬ+ Да4 21.Ь4х.
18.	а2—а4+	ЙЬ5-с5
На 18...Йа5 последует 19.
£:с6+ Л:с6 2О.Ь4+ cb 21.сЬ! и да-
лее 22.Ь4х.
19.	Sb7:c6+! Ad7:c6
20.	&d8:e6x.
На этом мы-заканчиваем гла-
ву о тормозящих жертвах.
Мы видели, какие огромные
препятствия вызывает в разви-
тии противника заграждение;
однако мы имели также воз-
можность убедиться в том, что
подобные насильственные меры
иногда бывают необходимы,
чтобы избежать немедленного
уравнения игры или быстрой
потери преимущества.
Для тормозящей жертвы
наиболее удобен момент перехо-
да защищающегося к полноцен-
ной контригре. Проводя пере-
группировки, занимая про-
тивника, чтобы отвлечь его
внимание, побочными угроза-
ми, защищающийся часто нахо-
дится в положении, в котором
его фигуры временно стоят пло-
хо. В этот момент атакующий и
должен искать возможности
жертвы. Заграждение нужно со-
здавать в центре, ибо там скре-
щиваются главнейшие пути раз-
вития противника.
В. Препятствующая жертва
Этии термином мы называем
такие жертвы, которые ставят
своей целью недопущение ро-
кировки противника и органи-
зацию, как следствие жертвы,
непосредственной атаки против
королевского фланга.
Рокировку следует считать
наиважнейшим ходом в шахмат-
ной партии, так как она дает
возможность развить одним
темпом две фигуры. Король,
правда, не вводится в игру, но
его укрытие равноценно по
меньшей мере одному развива-
ющему ходу. Одновременно ус-
танавливается или подготавли-
88
Теория жертвы
вается связь ладей, что делает
возможным сосредоточение их в
центре.
Значение этого фактора мы
уже многократно наблюдали,
главным образом, в главе «Тор-
мозящая жертва». Тогда же мы
видели, насколько выгодно ата-
ковать гармонично действую-
щими силами, и как невыгодно
вести защиту разъединенными
фигурами. Также у нас был
случай убедиться в том, что
наиболее тяжелые по своим по-
следствиям тормозящие жерт-
вы — те, которые проводятся в
центре. Рассматривая с Этих
сторон позицию, нетрудно оце-
нить значение рокировки, а
также минусы, получающиеся в
случае ее потери. Мы должны,
однако, подчеркнуть, что речь
идет о позициях, во всех дру-
гих отношениях пока еще рав-
ных, и что на доске еще много
фигур. Чем быстрее партия
приближается к эндшпилю, тем
в большей степени уменьшают-
ся непосредственные опасности
для короля. В закрытых поло-
жениях потеря рокировки не
так чувствительна, так как
здесь значение каждого темпа
не столь важно.
Рокировка особенно важна
для защиты. Ее потерю скорее
могут перенести, например,
имеющие преимущество в раз-
витии белые, чем защищающие-
ся черные.
Потеря одной из сторон ро-
кировки, как правило, является
для противника столь значи-
тельным преимуществом, что
достижение его может быть
приобретено ценой больших ма-
териальных жертв.
Находящийся в центре ко-
роль затрудняет не только раз-
витие своих фигур но своим по-
ложением содействует также
развертыванию атаки противни-
ка. Особенно это чувствуется,
если в центре открыта одна или
две линии.
Для достижения столь вы-
годного положения атакующий,
не задумываясь, может пожерт-
вовать пешку или даже фигуру.
Препятствующая жертва пре-
следует более глубокие цели,чем
тормозящая, поэтому и с матери-
альной стороны первая может
быть значительно больше.
Французская защита
16. Шпильман Дурас
Схевенинген, август 1905
1.е4 еб 2.d4 d5 3.£с3 ЛЬ4
4.&d3 de (лучше с7—с5; этот ва-
риант в то время еще не был ис-
следован) 5.Д:е4 £f6 6.Д63 с5
7.аЗ Да5 8.dc Д:сЗ+ 9.Ьс Йа5
1О.£е2 Ad7 (лучше &bd7)
11.0-0	Йа5:с5?
Типы жертвы
89
Ошибка. Надо было играть
11...&а6, не опасаясь ответа 12.
Д:а6.
Белые обладают двумя сло-
нами н несколько лучшим раз-
витием при слабом пешечном
расположении на ферзевом
фланге. Поэтому им нужно ук-
лониться от позиционных ме-
тодов борьбы и стремиться к
открытому бою. Возможность
недопущения короткой роки-
ровки противника для них
очень своевременна. На пер-
вый взгляд может показаться,
что они добиваются этой цели
даже без жертвы. Однако это
только кажется. Вскоре выяс-
няется, что, препятствуя роки-
ровке противника, белые дол-
жны были учитывать и необ-
ходимость комбинаций с
жертвами.
12.	аЗ—а4!	Ad7-c6
Нельзя 12...0—0 ввиду
13.ДаЗ.
13.	Дс1-аЗ Йс5-g5
14.	f2-f3!
Значительно слабее, даже со-
мнительно было 14.&g3 или
14.g3 ввиду контратаки путем
продвижения черной пешки
«11». Теперь становится ясней
идея задуманной жертвы; пеш-
ка а4 находится под боем. (14...
Д:а4 15.Дс1? Йс5+); кроме
того, слабость поля еЗ вызывает
контратаку, которая делает не-
обходимой еше жертву второй
пешки.
14.	...	&f6-d5
15.	£е2—g3!
Других путей у белых нет.
После 15.©cl Й:с1, или 15.Дс1
&еЗ черные получают преиму-
щество.
15.	...	Sg5—еЗ+
На 15... & :сЗ следует 1 б.Йе 1!
с сильнейшей атакой, например:
16...&:а4 17.&е4 Д:е4 18.Й:е4
&с5 19.ДЬ5+ &bd7 2О.Йа4 и
т.д. Совсем плохо было бы 15...
£1еЗ? ввиду 16.©cl с главной
угрозой 13—f4!
16.	Sfl—12
Но не 16.ЙЫ? ввиду &:сЗ!,
и черные вынуждают размен
ферзей.
16.	...	&d5:c3
17.	Sdl-fl
Это поле необходимо было
освободить для ферзя.
17.	...	Фе8-d8
Черные должны отказаться
от рокировки в длинную сторо-
ну. Против угрозы 18. £И5! вряд
90
Теория жертвы
ли был лучший ответ, чем ход в
партии.
18.	АаЗ-Ь2
Слон выполнил на поле аЗ
свою задачу. Теперь, в сущнос-
ти говоря, только и начинается
атака.
18.	... 	&c3-d5
Или 18...&:а4 19.&:g7 Sg8
20.ДГ6+.
19.	Sal-dl
Достаточно хорошо было
также 19.&:g7. Однако плохое
положение черного короля по-
буждает белых предпринять ма-
товую атаку.
19.	...	&Ь8-d7
Взятие на а4 слишком риско-
ванно; угрожало Де4 с последу-
ющим с2—с4.
20.	Ad3-e4 ЙеЗ-Ьб
21.	ДЬ2-d4 ЙЬ6-а5
22.	с2—с4 £d5—Ь6
23.	©fl-d3!
Нехорошо 23.Д:сб be 24.
Д:Ь6+ ввиду 24...ab (Й:Ь6? 25.
Sd3!) 25. S fd2 S а7 с хорошими
перспективами для черных. Те-
перь же угрожает Д:с6 и далее
Л:Ь6+.
23.	...	£d8- с8
24.	Sf2—Ь2!
Здесь ладья стоит очень хо-
рошо, так как пункт Ь7, несмот-
ря на все защиты и заслоны,
слаб.
24.	...	&d7-e5
25.	©d3-е2!
Слишком нерешительно бы-
ло бы 25. Д:е5. Любопытно, что
белые жертвуют в этой партии
все пешки ферзевого фланга,
лишь бы только не дать уйти
королю противника.
25.	...	&е5:с4
У черных нет выбора. Пешка
слишком давила на их игру и,
кроме того, угрожала двинуться
вперед. Теперь же белые полу-
чают по линии «с» новую воз-
можность для своих операций.
26.	§Ь2-с2	Йа5-Ь4
На 2б...Й:а4 последует 27.
Д:с6 Ьс 28.Bdcl &а5 29.йа6+
Sd7 3O.A:g7 8hg8 31.&е4 Йе7
32.ДсЗ, и атака белых неудер-
жима.
27.	Sdl— cl	£с4—аЗ
Или 27...£а5 28.Дс5! ©ЬЗ
29. ЙЬ2 Й:а4 30. Эа2, и белые
выигрывают фигуру.
28.	Йс2:с6+!
Решающая финальная комби-
нация — результативная жертва.
28.	...	Ь7:с6
29.	Эс1:с6+ Йс8—d7
30.	Ad4-c5 ©Ь4-с4
Коня аЗ нельзя спасти. На
другие ответы еще быстрое ре-
шает Sd6+.
31.	©e2-d2+ £Ь6-d5
32.	Sc6-d6+ &d7-e8
33.	Дс5:аЗ Sa8—d8
34.	£g3-15! Йс4-c7
Или 34...ef 35.8:d8+ £:d8
36.&:d5.
Типы жертвы
91
35.	£f5:g7+ Se8-f8
36.	Hd6:d8++ £f8:g7
37.	©d2—g5x.
Ферзевый гамбит
17.	Шпильман Мизес
8-я партия матча
Регенсбург, май 1910
l.d4 d5 2.с4 еб З.&сЗ £f6 4.
Ag5 £bd7 5. £13 сб б.еЗ Йа5 7.
£d2 ДЬ4 8.ЙГс2 de (все еще рас-
сматривается как сильнейшее
продолжение) 9.Д:16 £ :f6 10.
£:с4йс7 ll.Ad3 Ad7.
Несвоевременно. Лучше II...
0—0 или 11...с5.
12.	а2—аЗ Ab4-d6?
Совсем плохо. Необходимо
было 12...Де7.
13.	еЗ—е4 еб—е5
Уже трудно исправить ошиб-
ку, допущенную на предыду-
щем ходу. На 13.Де7 последует
14.е5 и 15.£е4.
Черные допустили принци-
пиальную ошибку, продвинув
пешку в центре до рокировки.
С подобньми маневрами нужно
соблюдать при защите сугубую
осторожность. Белые, благодаря
этому, получают возможность
комбинации с препятствующей
жертвой, характер которой, так
же как и в предыдущей партии,
становится очевидным только
через несколько ходов.
14.	f2-f4!
Угрожая выигрышем фигуры
и вынуждая следующий ответ.
14.	...	e5:d4
15.	е4—е5	Ad6-f8
На 15...de последует
16.£:d6+, и белые добиваются
своей цели — недопущения ро-
кировки противника.
16.	e5:f6	d4:c3
17.	Йс2-е2+
Черные все-таки должны от-
казаться от рокировки, так как
17...Леб опровергается ответом
18.15.
17.	...	Йе8—d8
18.	0-0-0!
Идея! Только после жертвы
пешки f4 атака белых приобре-
тает нужную силу. При продол-
жении 18.0—0 Ас5+ и далее gf
белые добивались немногого.
18.	...	Sc7:f4+
19.	Йс1-Ы	Йб8-с7
Пешку f6 черные не могут
брать: 19...Й:16 20. Shfl Йеб
(иначе 21.Д15) 21.Ке5, и белые
выигрывают.
92
Теория жертвы
20. В hl-fl Sf4-g5
21. h2—h4!
Эту пешку черные не могут
бить, так как немедленно реша-
ет 22.1Йе5+ Йс8 23.ЛГ5! (зна-
чительно сильнее, чем 23.fg).
Здесь мы на мгновение оста-
новимся, чтобы классифициро-
вать данную жертву: она пас-
сивная, так как противник без
особенных для себя невыгод мо-
жет ее отклонить; она мнимая,
так как, в сущности говоря, ни-
чего не жертвуется, а, наоборот,
ею сразу же достигается пре-
имущество; она, наконец,мато-
вая, так как принятие ее приве-
ло бы к немедленному проигры-
шу партии.
21.	...	15fg5-c5
22.	f6:g7	Af8:g7
23.	Bfl:f7	Ag7-d4
24.	Bf7:d7+!
Решающая результативная
жертва. Независимо оттого, что
она ведет к выигрышу двух фи-
гур за ладью, она сохраняет за
белыми также и атаку.
24.	...	£c7:d7
25.	Йе2—g4+ Йб7-с7
Вынуждено. На 25...Й08 вы-
игрывает Дс2 или Af5; если же
король отступает на линию «е»,
то следует 26.Йе4+ ЙП 27.
В f 1+ Af6 28.£е5+ с матом или
выигрышем ферзя через не-
сколько ходов.
26.	Sg4—f4+! Ad4-e5
Опять-таки вынуждено.
Если король идет на линию «d»,
то решает 26. Дс2; если же — на
с8, то следует 26.ЛГ5+.
27.	&с4:е5
Вероятно, 27.1ЙГ:е5+ также
вело к выигрышу. Я считаю,
однако, что до тех пор, пока
сохраняются возможности на-
падения, атакующий не дол-
жен менять ферзей, так как
этим он упускает, по меньшей
мере частично, свое преиму-
щество.
27.	...	Ва8—f8
28.	Sf4-h2!	Йс5-12
29.	Ad3-c2	Bh8-g8
Ha 29...Sf4	выигрывает
30.	Bd7+. Например:
I.	ЗО...ЙЬ8 31.8d8+ с разме-
ном ферзей и В :Ь8+;
П. ЗО...Йс8 31.ЙЬЗ ЙЬ8 32.
В:Ь7+ Й:Ь7 (Йа8 ЗЗ.В:а7+) 33.
Sfd7+, и мат в несколько ходов;
Ш. ЗО...ЙЬ6 31.&с4+, и бе-
лые выигрывают тем же путем,
как в партии.
30. Bdl— d7+
Типы жертвы
93
3O.£g6+ ЙЬ6 (единственный
шанс) 31.£l:f8 вело к удержа-
нию лишней фигуры, так как
контратака 31...B:g2 не прохо-
дит в виду 32.&d7+ Йаб 33.
Ad3+ Ь5 34. Д:Ь5+! с последую-
щей победоносной атакой бело-
го ферая. Избранное продолже-
ние, связанное с жертвой фигу-
ры, однако еще сильнее.
30.	... Йс7-Ь6
Или ЗО...Йс8 31.ЙЬЗ ЙЬ8
32.8:Ь7+!.
31.	&е5—с4+ ЙЬб—аб
Если 31...Й65, то 32.1Йе5+.
32.	ЙЬ2-с7!
Точно рассчитанная матовая
жертва.
32.	...	Й12-Л +
ЗЗ.ЙЫ- а2!
Но не 33.3dl Й:с4 34.Ad3,
ввиду З4...с2+, и черные выиг-
рывают.
33.	...	йП:с4+
34.	Ь2—ЬЗ	Йс4-Ь5
35.	аЗ—а4	ЙЬ5-Ь6
36.	Ас2—d3+ Йаб—а5
37.	Йс7—е5+ сб—с5
38.	Bd7:b7!
Соль комбинации, так ска-
зать, — вторая часть матовой
жертвы.
38.	...	Sg8:g2+
39.	Йа2—аЗ	Sg2—g4
Ходом 39...с2 черные могли
сыграть еще на ловушку: 40.
Йе1+? ЙЬ4+ 41.а:Ь4 с1Й+ 42.
ЙГ:с1 cbx. Однако после 4О.Д:с2
ловушка не проходит, так как
неизбежен мат или потеря ладьи:
4О...В:с2 41.а:Ь6аЬ42.Йе7 Эа8
43.ЙЬ7 йаб 44.1ЙГс6 и т.д.
40.	аЬ7:Ь6 а7:Ь6
41.	Йе5-с7.
Черные сдались.
На 41...Эа8 последует 42.
Йсб.
И эта, и предыдущая
партии показывают довольно
простые случаи препятствую-
щей жертвы. В обоих случаях
жертвовались только пешки.
Невыгоды потери рокировки
вырисовывались в открытых
положениях со всей очевидно-
стью. Атака против обнажен-
ного короля, неразвитых или
разъединенных сил противни-
ка разыгрывалась относитель-
но легко, различные жертвен-
ные комбинации напрашива-
лись сами собой. Правда,
подобная атака должна быть
проведена очень энергично,
94
Теория жертвы
без боязни и колебаний. Один
единственный темп в состоя-
нии перевернуть все положе-
ние вещей. Если подобный мо-
мент играл большую роль в
приведенные двух примерах,
то в обоих нижеследующих он
является основным мотивом.
Шотландская партия
18. Мизес Шпильман
3-я партия матча
Регенсбург, май 1910
1.е4 е5 2. £f3 £сб 3.d4 ed
4.£:d4 Дс5 5.ДеЗ ЛЬ6 (просто
и хорошо; благодаря этому ходу
черные могут уклониться от
многих опасных вариантов) 6.
Дс4 d6 7.£сЗ £f6 8.£:сб (имея
в виду следующую связку, зна-
чение которой белые переоце-
нили) 8...Ьс 9. Ag5 0—0.
Сыграно вызывающе. Со-
лиднее было 9...Леб или 9...h6 с
последующим Леб.
10.	£Jdl-f3	Лс8-еб
Хорошо было 10...Ad4.
П.Дс4—d3
Могло последовать H.A:f6
S:f6 12.Sf:f6 gf 13.Ad3. Пара
слонов, на которую я возлагал
свои надежды, обеспечивала в
этом случае только равную
игру.
11.	...	ЛЬб-d4
12.	®f3-g3	Sa8—Ь8
13.	£сЗ—dl	£f6—115!
Подозрительно здесь 13...
Д:Ь2 14. Sbl Ad4 15.сЗ Де5 16.
Йd4 или f2—f4, и у белых атака.
14.	Sg3-h4 Ad4-f6
15.	Ag5:f6 £h5:f6
16.	f2-f4
Угрожая 17.e5, однако пред-
почтительнее было 16.0—0.
16.	... сб—с5
На худой конец 16...£е8 да-
вало вполне удовлетворитель-
ную игру. Однако я имел в виду
спровоцировать 17.ЬЗ, чтобы
продолжать 17...£g4, а при слу-
чае Sf6.Ha 17.е5 последует с4! с
угрозой.
17.	с2—с4
Игра примерно равна. От уг-
розы 18.е5 черные могут защи-
титься как посредством 17...£g4,
так и 17...£d7 (18.Sf:d8 Hf:d8!
19.f5 £e5!) Однако то обстоя-
тельство, что белые еще не ро-
кировали и вообще отстали в
развитии своих фигур, создает
возможность неожиданной пре-
пятствующей жертвы.
Типы жертвы
95
17. ...	d6—d5!
18. e4:d5
На 18.cd последует тот же от-
вет, что и в тексте. После 18.е5
£е4 19.Sf:d8 af:d8 20, cd или
2О.Д:е4 белые сохраняли луч-
шее пешечное расположение,
однако, из-за значительного
превосходства черных в разви-
тии, все же стояли хуже.
18.	...	Ae6:d5!!
19.	c4:d5
Жертву отклонить нельзя,
так как попутно грозит еще
A:g2.
19.	... Sd8:d5
Теперь можно оценить ре-
зультаты жертвы: черные имеют
фигурой меньше (сдвоенную
пешку вряд ли можно прини-
мать во внимание!), однако,
благодаря открытию двух цент-
ральных линий, они намного
опередили противника в разви-
тии; угрозы слону d3 и пешке g2
препятствуют рокировке белых,
кроме того, они должны поте-
рять еще один темп, если только
путем 2О.Д:Ь7+ и 21.0—0 не
удовлетворятся полным уравне-
нием игры. Весьма невероятно,
чтобы белые не попытались оп-
ровергнуть жертву; следователь-
но, черные могут рассчитывать
на сильную атаку против нахо-
дящегося в центре короля про-
тивника. Вот приблизительно
те соображения, руководствуясь
которыми, я мог решиться на
жертву. Только безусловная
вера в силу моей позиции и
неопровержимые законы разви-
тия натолкнули меня на нее, так
как аналогичный «пример» про-
рыва мне неизвестен и поныне.
Я полагал, что, несмотря на
лишнюю фигуру, белым очень
трудно будет защищаться про-
тив превосходящих сил, хотя бы
на определенном участке доски,
и что это обстоятельство по
меньшей мере приведет к потере
белыми нескольких пешек. Те-
чение партии показывает, — по
крайней мере, с точки зрения
практика, — что мои предполо-
жения были вполне правильны.
20.	Sfh4-g3 а 18-е8+
21.	Ad3-e2 ab8-d8
22. fcdl-сЗ.
Угрожал уже независимо от
Sd2+ немедленный проигрыш
после 22... а :е2+! 23.Ф:е2 Йс4+!
24.Йе1 Эе8+. Ввиду этого про-
должения нельзя было играть
22. ЙП.
22.	...	Sd5-d2+
23.	Фе1—fl	£16-65
Сильнее, чем Й:Ь2. В подоб-
ных положениях пешки нужно
брать, так сказать, по дороге.
Все мысли должны быть сосре-
доточены на атаке.
24.	aal-el	&d5:f4
25.	Sfg3-f2	ad8—d4
26.	g2-g3
96
Теория жертвы
Соблазнительный ход 26.
В dl опровергается сильным от-
ветом 26...©:е2+! с отыгрышем
фигуры, или после 27.©:е2 &:е2
28. a el? матом — путем af4x.
26.	...	&14-113
27.	©f2—f5
К аналогичным вариантам,
как и в партии, вело 27. ©g2.
27.	...	©d2:b2
28.	Sf5:h3?
Необходимо было 28.&dl,
хотя и в этом случае черные со-
храняли многообещающую иг-
ру: 28...©d2! 29.©:h3 Bde4 30.
&12! (лучше всего, не проходит
30.©g2? или 30.©h5? g6 31.©13
ввиду З1...а:е2!) ЗО...а:е2 31.
Э:е2 ©:е2+ 32.&g2 115! (после
32...Й:а2?-33.©67 ©еб 34.adl
белые захватывали инициати-
ву). Черные располагают теперь
рядом сильных угроз. Так, они
могут:
1)	продолжать атаку на коро-
ля посредством Веб или, если
уходит ферзь противника, хо-
дом 115—114;
2)	продвигать пешку с5;
3)	попутно забрать четвертую
пешку. Я не думаю, поэтому,
что 28. £61 можно рассматри-
вать как «опровержение жер-
твы».
Сделанный ход быстро ведет
к проигрышу.
28.	... ©Ь2:сЗ
29.	©ЬЗ—15	364—е4!
Связка слона теперь смер-
тельна, так как игра белых со-
вершенно парализована.
30.	©f5—12	©c3-d2
31.	Bhl-gl
Против ужасной угрозы
В е4—еб—16 нет противоядия.
31.	...	Ве4—еб
32.	Bgl-g2	Веб—f6
33.	Де2—13	Ве8:е1+
Белые сдались.
Партия эта, далеко не выдаю-
щаяся, на мой взгляд очень по-
учительна как пример. Мне хо-
рошо помнится, как во время ее
разыгрывания я сам был пора-
жен силой препятствующей жер-
твы. Я первоначально расцени-
вал ее довольно высоко, но, как
выяснилось, все же недостаточ-
но, и поэтому данная партия
многому меня научила. Случи-
лось, однако, так, что только
двадцать пять лет спустя я мог
использовать приобретенный с
нею опыт. Тем не менее, он
весьма облегчил мне проведение
Типы жертвы
97
в нижеследующей партии анало-
гичной препятствующей жертвы.
Защита Грюнфельда
19. Грюнфельд Шпильман
Сопрон, сентябрь 1934
l.d4 £f6 2.с4 g6 3.£с3 d5 4.
еЗ Ag7 5.&f3 0-0 6.Ad2 сб 7.
ЙЬЗ Ь6 (вероятно, сильнее, чем
обычное продолжение 7...de) 8.
cd cd 9. В cl.
Проще Де2 и 0—0.
9.	... Ас8-Ь7
10.	&f3-е5!
Вполне здоровая идея.
10.	...	£f6- d7
11.	£e5:d7?
Ведет к потере двух темпов.
Необходимо было продолжать
11 .f4, так как после 11... £ :е5
12.fe f6 могло последовать 13. еб!,
и эта пешка оставалась сильной.
Ход в тексте приводит к нео-
жиданным последствиям.
Последний ход белых кажет-
ся весьма сомнительным. Одна-
ко каким способом можно его
опровергнуть? Если черные от-
ветят ll...S:d7, что как будто
форсированно, то последует
12.АЬ5 и 0—0, и белые с хоро-
шей игрой отыгрывают оба тем-
па. И все же нужно найти путь,
обеспечивающий использование
двукратной потери темпов про-
тивником. Так ли уж вынужден
ответ 11 ...Sf:d7? После того, как
белые потеряли два темпа, на-
прашивается жертва пешки d5,
чтобы таким образом выиграть
еще время. Мы знаем, что в от-
крытых позициях три темпа
приблизительно равны пешке.
Поэтому:
11.	...	&b8:d7!
Развивающая жертва. На 12.
£:d5 последует 12...еб 13.^сЗ
е51, и белые должны или отдать
пешку, или, удерживая ее (14.de
£:е5, или 14.d5 &с5), подверг-
нуть себя дальнейшей потере
времени.
Развивающая жертва заклю-
чает в себе еще следующую уг-
розу: если белые отклоняют ее
каким-нибудь малозначитель-
ным ходом, то следует выгодное
для черных открытие центра пу-
тем е7—е5. Поскольку, таким
образом, и принятие жертвы, и
отклонение ее каким-нибудь
индифферентным ходом связа-
но с опасностями для белых, я с
большой вероятностью мог рас-
считывать на следующий ответ.
98
Теория жертвы
Однако именно в расчете на
него уже при ходе H...£:d7
мной была подготовлена жертва.
12. f2—f4
Ход пешкой в целях защиты
при отсталости в развитии сво-
дится к дальнейшей потере вре-
мени. Черные выиграли уже три
темпа. Правда, это преимуще-
ство в развитии в пока еще зак-
рытом положении очень трудно
использовать. Однако следую-
щей препятствующей жертвой
черные одним ударом открывают
все линии.
12.	...	е7—е5!
Могло последовать также 12...
&f6. Игра в этом случае была бы
приблизительно равна, так как
белые без труда наверстывали
потерянные темпы. Но с этим
черные никак не могли прими-
риться. Предложенную жертву
пешки белые должны принять.
13.	f4:e5	&d7:e5!
Идея предшествовавшей жер-
твы пешки! Бросается в глаза
удивительное сходство с комби-
нацией в предыдущей партии.
Как и здесь, так и там сначала
следует сильный пешечный
прорыв против, казалось бы,
прекрасно защищенного пункта
(там d5, здесь е5), затем уже
жертва фигуры. В этой партии
комбинация, благодаря предше-
ствовавшей развивающей жерт-
ве, пожалуй, еще изящнее. Лю-
бопытно, что и дальнейшее те-
чение обеих партий аналогично.
Цель жертвы — удержать коро-
ля в центре и вести против него
атаку всеми силами — достига-
ется в обоих случаях.
Отклонение жертвы бесцель-
но ввиду ряда позиционных со-
ображений. Например: 14.Де2
& с4! и т.д.
14.	d4:e5	d5-d4!
Открытие линий должно
быть проведено до конца.
Комментируя партию для од-
ного шахматного журнала, я сде-
лал в этом месте следующее при-
мечание: «Правильность жертвы
коня нельзя доказать аналити-
ческим путем, и в партии по пе-
реписке жертва, возможно, на-
шла бы опровержение. Однако в
борьбе за доской, при ограни-
ченном 18 ходами в час времени
для обдумывания, она почти все-
гда должна окончиться победо-
носно».
Этим выражена неоднократ-
но подчеркиваемая в этой кни-
Типы жертвы
99
ге точка зрения шахматиста-
практика.
Если требовать от каждой
жертвы безусловной, аналити-
чески доказуемой правильности,
то следовало бы вычеркнуть из
шахматной игры все элементы
риска. Это повело бы, однако, к
отрицанию всех реальных жертв;
остались бы лишь мнимые, ко-
торые, в сущности говоря, не
могут считаться жертвами.
15.	&сЗ-dl
Первый результат жертвы:
белые опасаются шаха ферзем
на h4 и поэтому отказываются
от взятия на d4. Однако шах
ферзем не является сильнейшим
продолжением, так как после
&dl и Йс2 белые угрожают
увести короля. Правильно в
этом случае 15...©:d4. Во вся-
ком случае, 15.ed было сильнее.
15.	... Ag7:e5
16.	еЗ—е4
Чтобы, по крайней мере,
закрыть одну из центральных
линий. Правда, это ведет к от-
даче еще одной пешки, так что
черные при сильной атаке име-
ют уже две пешки за фигуру.
16.	... ДЬ7:е4
17.	&dl-f2	Де4—d5
18.	ЙЬЗ-ЬЗ
Защищая пункт g2 и подго-
тавливая развитие слона fl. Те-
перь, однако, подбоем находит-
ся третья пешка.
18.	... Sd8-e7
Конечно, значительно силь-
нее, чем взятие на а2.
19.	ЛП-е2?
Уже решающая ошибка. Бе-
лые имеют в виду на 19...Д:а2
продолжать 20.0—0, получая
вполне удовлетворительную иг-
ру. Однако это намерение пред-
восхищается черными, атака ко-
торых становится теперь неотра-
зимой.
Относительно лучшая защита
здесь 19.&dl, чтобы после взя-
тия черными на а2 продолжать
2О.Дс4. Белые не устраняли
этим окончательно всех опасно-
стей, так как их король все еще
открыт, а черные имеют три
пешки за фигуру, однако это
продолжение вело, по крайней
мере, еще к серьезной борьбе.
После хода в тексте белые быст-
ро гибнут.
19.	...	d4-d3!
Решающая «освобождающая»
жертва (см. стр. 108). «Соль» ее
заключается в том, что после
20.&:d3 Sfe8 белые не могут
рокировать, так как поле d4 ос-
вобождается для слона е5; могло
последовать 21 ...&d4+ с побе-
доносным отыгрышем фигуры.
20.	&f2:d3 Sf8—е8
21.	£el-fl
Трудно дать хороший совет
черным. Еще опаснее, чем ход в
тексте, 21.&dl, так как осво-
100
Теория жертвы
бождающая жертва открыла
также линию «d».
21.	...	Де5:Ь2!
Здесь уже можно было отыг-
рать фигуру: 21...ДсЗ 22.А:сЗ
(вынуждено) 22...1Sf:e2+ 23. &gl
ЭеЗ 24.8el! B:h3 25.й:е2
S :d3. Ход в тексте, однако, зна-
чительно сильнее, так как после
простого 26.аЗ белые, имея пеш-
кой меньше, сохраняли при раз-
ноцветных слонах хорошие ни-
чейные шансы.
22.	Scl-el	Йе7—f6+
23.	&d3-f2
Единственное продолжение.
После 23. £f4 конь быстро теря-
ется; на 23. Af3 выигрывает 23...
Дс4!.
23.	...	ДЬ2-d4
24.	Sfh3-g3	Эе8—е4!
Решает. Этот ход куда силь-
нее, чем 24...йе5, на что белые
могут еще ответить 25. Ad3. Те-
перь же 25.Ad3 опровергается
путем 25... ag4!
25.	h2-h4
Защиты нет. На 25.Й13 вы-
игрывает 25...а:е2! 26.1йг:е2
Дс4!, а после 25.Д13 Дс4+ 26.
£?gl S:el+27.A:el Se8 нельзя
защитить слона el; если же он
уходит, то выигрывает 28...
A:f2+.
25.	...	Эа8-е8
Угрожая Й:е2.
26.	Де2—Ь5	Ве4:е1 +
27.	Ad2:el	Se8-e3!
Снова была возможность
отыграть фигуру, на этот раз
даже при выигрышной пози-
ции: 27...Э:е1+ 28.Ф:е1 A:f2+
29.4J:f2 Йа1+ 3O.£d2 Sf:hl 31.
ЛП ЙЬ2 и т.д. Однако продол-
жение в тексте заканчивает
партию быстрее.
28.	Sg3-g5
Или 28.®Ь8+ £g7 29.АЬ4
Дс5! ЗО.Л:с5 Йа1+ с матом в
несколько ходов.
28.	...	ae3:el +
29. ЙП:е1	®f5:f2+
30. fiel-dl	Ad5:g2
31. Shi-el	Ag2—f3+
32. ДЬ5-е2	Ad4-c3!
33. Ae2:f3	Sf2:f3+
34. £dl-c2	ДсЗ:с1
Белые сдались.	
Препятствующая жертва име-
ет строго определенную цель:
воспрепятствование рокировке
противника! Только очень не-
многочисленные типы жертв
допускают столь четкую форму-
лировку. Можно еще добавить,
что этот тип жертв выявляется
почти исключительно в актив-
ной форме. Чтобы добиться
цели, необходимо принудить
противника к определенным
действиям.
Все наши четыре примера де-
монстрируют исключительно
активные жертвы. Даже партия
против Дураса. Если бы черные
в этой партии отказались от вы-
Типы жертвы
101
игрыша пешки ходом 16...&:сЗ,
то белые еще проще получали
атаку. Таким, образом, приня-
тие жертвы вынуждалось и в
этой партии.
Г. Линейная жертва
Эта жертва должна облегчить
игру тяжелых фигур, большею
частью ладей. По существу сво-
ему она является разновиднос-
тью развивающей жертвы.
Обычная линейная жертва
пассивна: нужно заставить про-
тивника побить пешку, чтобы
получить открытую линию.
Очень часто жертвуются при
этом коневые пешки.
Активная линейная жертва
стремится вызвать внезапным
вмешательством тяжелых фигур
преимущество на определенном
участке борьбы. В позициях с
весьма значительными, но при-
крытыми (например,продвину-
тыми пешками) слабостями в
лагере противника, этот тип
жертвы может дать значитель-
ный эффект, так как атакую-
щий внезапно получает возмож-
ность непосредствеиного напа-
дения на слабые пункты.
Вопрос идет об уничтожении
заслонов, под прикрытием ко-
торых противник имел ввиду
произвести перегруппировку
своих сил.
Линейная жертва может при-
вести к достижению значитель-
ных преимуществ, особенно
тогда, когда она облегчает про-
рыв против короля противника.
Поэтому активная линейная
жертва может быть весьма зна-
чительной, по отдаваемому ма-
териалу.
Венская партия
20. Шпильман Флямберг
Мангейм, июль 1914
1.е4 е5 2.£сЗ &f6 3.f4d5 4.fe
&:е4 5.&f3 &g4.
Лучшее, достаточное для
уравнения продолжение 5...Де7
в то время еще не было известно.
6.	©dl—е2	&е4—с5
Лучше 6...&:сЗ.
7.	d2-d4	&g4:f3?
Необходимо было 7... &е6.
8.	©cl:f3	Йе7—h4+?
И здесь еще относительно
лучше было &с5—еб.
Черные, очевидно, ожидали
9.Sf2, справедливо рассчитывая
102
Теория жертвы
после размена ферзей и &е6
получить вполне удовлетвори-
тельную игру. Однако преж-
девременный выпад черного
ферзя дает возможность белым
провести двукратную линей-
ную жертву.
9.	g2-g3! Sh4:d4
10.	Дс1-еЗ! Sd4:e5
Первую жертву черные пра-
вильно приняли, вторую, одна-
ко, следовало отклонить ходом
1О...ЙЬ4. После 11.0-0-0 аб
белые имели бы хорошую
партию, но далеко не столь
превосходную, как это стало
после открытия черными еще
линии «е».
11.0-0-0
У белых на две пешки мень-
ше, однако они значительно
опередили противника в разви-
тии и могут быстро использо-
вать свои ладьи. Центральные
пешки, — как правило, наибо-
лее ценные, — очень удобны
для линейных жертв, так как на
открываемые при их взятии
центральные линии могут быть
быстро брошены ладьи.
11.	...	с7—сб
В виде компенсации за пло-
хое развитие черные пытаются
удержать свое материальное пре-
имущество, однако сразу же сле-
дует разгром. Впрочем, не спаса-
ли черных и другие ответы.
12.	£c3:d5!
Проведение решающего уда-
ра облегчается участием в атаке
ладей. Жертва не связана с рис-
ком, так как обеспечивает бе-
лым быстрое достижение пре-
имущества. По нашей класси-
фикации мы должны отнести ее
к результативным жертвам.
12.	...	c6:d5
13.	Sdl:d5 Йе5-е6?
Это отступление быстро при-
водит к проигрышу. Неудовлет-
ворительно также 13...Йе4 вви-
ду 14.ЛЬ5+! с последующим 15.
Л:с5. Значительно труднее бе-
лым вести атаку после 13...Йс7.
Белые могут продолжать 14.
«&Ь5+ &с6 (другие ответы быст-
ро проигрывают) 15.Л:с5 Д:с5
16.8:с5 0—0 17.Л:с6 8ас8 13.
&:Ь7 Й:с5 19.Д:с8 8 :с8 с лиш-
ней пешкой, однако, принимая
во внимание их блестящее ата-
кующее положение, такой ре-
зультат слишком ничтожен.
Значительно сильнее продолже-
ние 14.ЛГ4!, допускающее сле-
дующие варианты:
Типы жертвы
103
I. 14...ЙЬ6 15.Д:Ь8! Э:Ь8 16.
Sf4! Йс8 (или 16...Sd8 17.
ЛЬ5+ Й:Ь5 18.Sel + Де7 19.
Й:е7 Ф:е7 2О.Йе5+ и т.д.) 17.
ДЬ5+! Й:Ь5 18.Эе1+ Де7 19.
S:e7+! Й:е7 2O.Sd6+ Фе8 21.
Ве5+ &е6 22. Й:Ь5;
И. 14...йа5 15.ЛЬ5+! Й:Ь5
(15...£с6 16.Ве5+!) 16.Sel +
Де7 17.й:е7+ Й:е7 18.ЙеЗ+;
III. 14...£?с8 15.Д:Ь8 В:Ь8
16.ДБ5+ Йе7 17.йе1+ &е6 18.
ЙаЗ+ &f6 19. Sfl+ £g6 20.
©d3+ £h6 21.tSe3+ g5 22. a :g5!
&:g5 23,Bf6+ и т.д.
Все эти варианты ведут к
легкому выигрышу белых. Чер-
ные вынуждены поэтому в ва-
риантах I и III на 15.А:Ь8 отка-
заться от взятия слона и про-
должать 15...Де7. Однако белые
и в этом случае сохраняют силь-
нейшую атаку, исход которой
не вызывает сомнений. Таким
образом, и этот пример показы-
вает, что продолжение атаки
предпочтительнее достижения
небольшого материального пре-
имущества.
14.	ДА-с4
Угрожая, главным образом,
15. S :с5. У черных нет защиты.
14.	... Йе6-е4
Другие ходы также ведут к
быстрому проигрышу. На ход в
тексте следует красивый финал:
15.	ДеЗ: с5.
Черные сдались.
Одна из тех изящных, но на-
прашивающихся комбинаций,
которые очень часто встречают-
ся в выигранных позициях.
Многие весьма уважаемые ком-
ментаторы снабжают подобные
положения диаграммами и,
щедро расточая восклицатель-
ные знаки, заявляют: «Блестя-
щая жертва ферзя!» В нашем по-
нимании вопрос идет всего
лишь о самой примитивной ма-
товой жертве, расчет которой
требовал не больше двух ходов.
И на 15...S:f3, и на 15...©:с4
следует 16.Йе1+ с последую-
щим более чем быстро находи-
мым матом.
С творческой точки зрения
случившуюся линейную жертву
двух пешек следует расцени-
вать, конечно, значительно
выше, чем «жертву ферзя».
Гамбит Альгайера
21. Шпильман Эльяшов
Турнир Мюнхенского клуба
июнь 1903
1.е4 е5 2.f4 ef 3.&13 g5 4.h4
g4 5. £g5 h6 6. £ :f7 (жертву коня
в гамбите Альгайера мы отно-
сим к развивающим жертвам)
6...fi:f7 7.Дс4+ d5 8.Д:65+ £g7
9.d4 &f6 (обычно в то время
продолжали 8...&f6 9.&сЗ ДЬ4;
ход в тексте заимствован из од-
ной игранной в Харькове кон-
104
Теория жертвы
сультационной партии) 1О.е5
©g6 11.115 Sf5 12.&сЗ ДЬ4 13.
0-0 f3 14.&е4 ©:h5 15.&g3
Й h4.
Развитие белых значитель-
но лучше. Правда, в игре у них
всего несколько фигур, одна-
ко, по сравнению с противни-
ком, у них все-таки стопро-
центное преимущество в раз-
витии. Король, ферзь и слон
черных занимают очень плохие
позиции; было бы даже лучше,
если бы они оставались на сво-
их первоначальных местах! Бе-
лым недостает только одного:
открытой вертикали для тяже-
лых фигур. Чем быстрее они ее
получат, тем ощутимее будет
для них результат. Для получе-
ния открытой линии белые
могут позволить себе даже
большую жертву. И действи-
тельно, подобная линейная
жертва оказывается в их рас-
поряжении.
16.	Sfl:f3!
Этот ход угрожает немедлен-
ным разгромом после 17.Sf7+,
поэтому принятие жертвы вы-
нуждено.
16.	...	g4:f3
17. Sdl:f3
Белые отдали коня и ладью,
однако атака по открытой ли-
нии настолько грозна, что чер-
ные немедленно должны вер-
нуть коня.
17.	...	&g8-(6
Угрожало 18.1Sff7x. Пункт f7
можно было защитить только
искусственным запиранием ли-
нии «f», так как на 17...Йе7?
последует 18. £115+ с последую-
щим матом в 2 хода.
18.	e5:f6+	£g7-f8
Опять-таки вынуждено, так
как и 18...1Sf:f6? £ih5+, и 18...
&g6 19.©d3+ £:f6 20.ДГ4! ве-
дут к немедленному окончанию
партии. Теперь линия «f» кое-
как закрыта, зато открылась
линия «е». Кроме того, пешка
f6 оказывает очень сильное
давление.
Правда, в распоряжении бе-
лых нет немедленно решающих
продолжений. Однако возмож-
ность быстрой перегруппировки
фигур, особенно ферзя и ладьи,
автоматически создает такое
множество угроз, что безнадеж-
но отставшие в развитии черные
не могут долго защищаться без
тяжелых потерь.
Типы жертвы
105
19.	Дс1- f4!
В указанной харьковской
консультационной партии было
сыграно 19.ДеЗ, и белые выиг-
рали. В венском гамбитном тур-
нире, который происходил в мае
1903 г., незадолго до настоящей
партии, такое же положение по-
лучилось в партии Марко —
Шлехтер. Марко также продол-
жал 19.ДеЗ, однако Шлехтер
опроверг этот ход продолжени-
ем 19...Д66 20.fcf5 Ah2+. Бе-
лый король должен отступить на
линию «f», после чего черные за-
бирают пешку f6 и выигрывают
благодаря перевесу в целую ла-
дью. В примечаниях к этой
партии Марко указывает выиг-
рывающее продолжение 19.Af4!,
однако это было сделано им
лишь в 1906 г. Обе эти партии —
возможно, на мое счастье — не
были мне тогда известны. Я
сыграл быстро и не колеблясь,
19.ЛГ4, имея в виду Йе4 с
двойной угрозой Л06+ и Йg6.
19.	...	&Ь8- аб!
Черные не имеют удовлет-
ворительных ходов. На 19...
ЙЛ6 последует 20.Л66+ &g7
21.&И5+. Неудовлетворитель-
но также 19...Д66, ввиду 20.
A:d6+ cd 21.ЙеЗ Bh7 22.gel
Дб7 23.Д:Ь7.
20.	Й13-е4! Sh4-g4
Как будто защищаясь от уг-
роз Ad6+ и fifg6.
21.	Ad5:b7!
Все-таки. Если черные бе-
рут слона, их ферзь остается
незащищенным и снова начи-
нает угрожать Л66+ (или
Д:Ь6+); если же они не берут
слона, то неизбежна потеря
фигуры.
Вместо хода в тексте соблаз-
нительно 21 .сЗ, так как атако-
ванный слон, защищающий
пункт е7, не имеет ходов. Чер-
ные, однако, продолжают 21...
Ad7 22.cb 8е8 и могут, по
меньшей мере, дольше сопро-
тивляться, чем это случилось в
партии.
21.	... Дс8:Ь7
Лучший шанс. Если черные
защищают атакованную ладью
Посредством 21... й Ь8, то следу-
ет 22. А:а6 (слон не может быть
взят), и белые, независимо от
атаки, имеют решающее матери-
альное преимущество в виде
трех пешек за качество.
22.	Af4:h6+ а h8:h6
23.	Йе4:ё4	Bh6-h7
106
Теория жертвы
На взятие черными пешки f6
последует 24. &f5 S(7 25.Й115!
(25...Фе8 &h6) и т.д.
24.	Sg4—g6	Sh7—f7
25.	c2—c3	Ab4—d6
26.	£g3-f5
Угрожая 27. £1 h6. Ответ чер-
ных может лишь несколько за-
медлить выполнение этой уг-
розы.
26.	... АЬ7-е4
27.	Sg6-h6+ Ф18-g8
28.	®h6-g5+ fig8-f8
Или 28...fih7 29.Й114+.
29.	&f5-h6.
Черные сдались.
Гамбит Ганштейна
22. Шпильман Грюнфельд
Теплиц-Шенау, октябрь 1922
1.е4 е5 2.f4 ef З.Дс4 &с6 4.
&f3 g5 5.0-0 d6 6.d4 Ag7 7.сЗ
h6 8.g3 g4 9.&h4 f3 10.£d2 Af6
H.&d:f3.
Характерная линейная жерт-
ва, на рассмотрении которой
мы, однако, не останавливаемся,
так как она известна из теории.
11.	...	g4:f3
12.	Sdl:f3	В h8-h7?
Правильная защита в продол-
жении Дс8—ЬЗ и Sd7.
13.	&h4-g6!
Начало крайне неприятного
для черных маневра.
13.	... Bh7-g7
14.	&g6-f4
Угрожая 15. £115.
14.	...	Дс8—g4
15.	Sf3-g2	Af6-g5
16.	h2—h3	Ag4-d7
Ha 16...A:f4 последует не 17.
gf?, ввиду 17.4.lSfh4!, a 17.A:f4
Ad7 18.Bael с сильнейшей ата-
кой.
17.	&f4-h5 Bg7-h7
Черные имеют лишнюю фи-
гуру, но они очень плохо раз-
виты, и их король находится
под постоянной угрозой. Задача
белых заключается в том, что-
бы раньше, чем противник ус-
пеет рокировать в длинную
сторону, быстро использовать
преимущество положения. Эга
цель достигается новой линей-
ной жертвой.
18.	е4—е5!
Сначала белые проводят ос-
вобождающую жертву. Она не-
обходима, чтобы дать ферзю
поле е4.
18.	...	d6:e5
19.	tSg2-e4
Типы жертвы
107
Теперь атакована ладья 117,
которая должна защищать сла-
бый пункт f7. Поэтому следую-
щий ход вынужден.
19.	...	f7-f5
20. аПТ5!
Вот к чему белые стреми-
лись! Они, правда, имеют на ла-
дью меньше, но зато их фигу-
рам открыты теперь все входы и
выходы. Любопытно также, что
жертва предпринимается при
неразвитом ферзевом фланге бе-
лых. Однако иногда бывает
предпочтительнее вовсе не раз-
вивать фигуры, чем выводить
их на плохие позиции.
Здесь жертвой достигается
полное открытие линии «f», бла-
годаря чему ферзевая ладья бе-
лых с колоссальной силой быст-
ро входит в игру. Ладья fl дол-
жна очистить дорогу ладье al;
тот же процесс, который мы на-
блюдали в предыдущей партии.
20.	... Ad7:f5
На 2О...Д:с1 проще всего от-
вечать 21. В:с1.
21. ©e4:f5
Позиция черных разбита, и
они не могут оказать какого-
либо сопротивления атакующим
фигурам противника. Уже сей-
час белые располагают много-
численными угрозами, благода-
ря которым черные не могут
удержать свое материальное
преимущество.
21.	...	S117-е7
Или 21...Sd7 22.Ле6 и далее
23.A:g8.
22.	Acl:g5 h6:g5
23.	Bal—fl!
Коня g8 можно было и сразу
взять. После хода в тексте угро-
жает 24.АГ7+ с последующим
матом в несколько ходов. Чер-
ные должны дорого заплатить згт
возможность сопротивляться
еще некоторое время.
23.	...	Йс18- d6
Или 23...&h6 24.&f6+fif8
25.S:g5.
24.	Ac4:g8 e5:d4
Отчаяние. Однако и 24...&d8
не спасало от проигрыша.
25.	Sf5—f8+ Йе8-d7
26.	Sf8:a8
Теперь у белых даже лишняя
фигура. Дальнейшее не требует
пояснений.
26.
27.
28.
29.
зо.	ап—f2
31.	©f8-Ь6.
Черные сдались.
&h5-f6+
Sa8-f8
&gl—g2
Sd6-c5
&d7-d6
Sc5-e5
d4—d3
®e5-el
В последних двух партиях
атакующий рискнул на значи-
тельные материальные жертвы,
однако довольно быстро одер-
жал победу. Тем не менее было
бы несправедливо причислить
эти комбинации к мнимым
108
Теория жертвы
жертвам. Отдавая целую ладью,
надо быть уверенным в дости-
жении намеченной цели. Не
имея в своем распоряжении
сильных угроз, можно решиться
на жертву ладьи лишь в самых
исключительных случаях. Мне
во всяком случае известна во
всей шахматной литературе
только одна такая партия: Ма-
роци — Тартаковер из турнира в
Тепл иц-Шенау (1922), блестяще
проведенная Тартаковером.
Приняв жертву ладьи, защи-
щающийся обычно располагает
многочисленными возможностя-
ми контржертв. В этом и заклю-
чается разница между жертвами
ладьи и легких фигур. Жертву
ладьи очень трудно рассчитать.
При ограниченном времени на
обдумывание редко возможна
тщательная проверка всех вари-
антов; поэтому атакующий чаще
должен полагаться на свой опыт.
К мнимым жертвам следует от-
нести лишь те ладейные жертвы,
результат которых определяется
несколькими шахами или фор-
сированными ходами.
Д. Освобождающая жертва
Освобождающая жертва ста-
вит своей целью освобождение
поля для определенной фигу-
ры. Цель ее поэтому весьма ог-
раничена.
Как при всех типах жертв, и
здесь можно различать мнимые
и реальные освобождающие жер-
твы.
При мнимых освобождаю-
щих жертвах материальные по-
тери неограничены, так как
жертвы ведут или к мату, или к
быстрому отыгрышу материала.
Совсем иначе обстоит дело с
реальными освобождающими
жертвами.
Поскольку вопрос идет лишь
о том, чтобы лучше расположить
всего одну фигуру или же уси-
лить ее боеспособность, и не
преследуется задача достижения
немедленного выигрыша, значи-
тельные материальные жертвы
почти исключены. Жертва может
состоять в отдаче одной-двух пе-
шек, чаше даже одной.
Как мы уже неоднократно
наблюдали, нередко встречают-
ся соединения двух или не-
скольких типов жертв. В этих
случаях освобождающая жертва
очень часто играет вступитель-
ную роль. Сначала освобожда-
ется поле для какой-нибудь
фигуры, затем уже следует за-
думанная комбинация. Подоб-
ный случай мы видели, напри-
мер в партии с Эрнстом Грюн-
фельдом в главе «Линейная
жертва».
В чистом виде, то есть без
непосредственно следующих за
Типы жертвы
109
ней дальнейших жертв, ре-
альная освобождающая жертва
встречается реже. Все же она не
менее важна, чем другие типы
жертв. Очень часто судьба всей
атаки, а следовательно и пар-
тии, находится в зависимости
от боеспособности одной фигу-
ры; если фигура расположена
хорошо, то она облегчает ма-
невры и других фигур; если же
она стоит плохо, то парализует
часто возможности дальнейшей
атаки. На исход подобных по-
зиций часто решительным об-
разом влияет освобождающая
жертва.
Итальянская партия
23. Шпильман Яновский
Карлсбад, 1907
1.е4е5 2.&13 &сб З.Лс4 Дс5
4.сЗ d6.
Атаку Меллера 4...&f6 5.d4 в
то время стремились избегать.
Чтобы уклониться от нее, пред-
почтительнее, однако, 4...ЛЬ6
или 4...Йе7.
5.	d2-d4	e5:d4
6.	c3:d4	Дс5-Ь6
7.	h2—h3
Иначе очень неприятно
7...Ag4.
7.	...	&g8-f6
8.	0-0
На 8.&сЗ к неприятным по-
следствиям ведет 8... &:е4.
8.	...	&f6:e4
После 8...0—0 9.Bel могло
получиться продолжение в
партии. Если черные отказыва-
ются от 8...&:е4 (позиционная
жертва), то белые, благодаря
сильному центру, сохраняют
значительное преимущество.
9.	Bfl—el	0—0
Или 9...d5 10.A:d5 S:d5
П.&сЗ.
10.	Bel:e4d6-d5
11.	Дс1-g5!	©d8-d6
Или 1 l...f6 12.Ab3fg 13.&c3.
12.	Ac4:d5	45fd8:d5
13.	&bl-c3	©d5-d7
Но не 13...Йа5? ввиду 14.d5
с дальнейшим Ag5—е7—Ь4, и
белые выигрывают.
14.	d4-d5	f7—ft
Иначе белая ладья вторгнет-
ся на е7.
15.	&g5-еЗ!	&c6-d8
К подобному же положению
приводило и 15...&е7.
16.	ДеЗ:Ь6	а7:Ь6
17.	fifdl—е2	&d8-f7
18:	Ве4-е7	45fd7-d8
110
Теория жертвы
Белая ладья все же вторглась
в расположение противника, но
черные угрожают поймать ее
ходом £f7—е5. Разумеется, в
случае отступления ладьи пре-
имущество белых значительно
уменьшится. Однако белые рас-
полагают средством удержать
за собой прекрасную позицию
ладьи.
19.	d5-d6!
Таким путем поле d5 осво-
бождается для коня, который
немедленно его займет и защи-
тит ладью е7. В результате бе-
лые не только сохраняют свое
атакующее положение, но зна-
чительно его еще усилива-
ют. Типичная освобождающая
жертва.
19.	...	&f7:d6
Из трех способов взятия —
единственно правильный. 19...
fif:d6 опровергается: 20. &Ь5 с
последующим &:с7, и белые,
значительно улучшая свою по-
зицию, отыгрывают пешку.
После 19...cd 20.&d5 с дальней-
шим &f3—d4, Sael и при слу-
чае f2—f4, черные быстро попа-
дают в беспомощное положение.
20.	£c3-d5	Sf8—f7
Продолжая 20...сб, черные
все же имели возможность про-
гнать ладью е7, однако ценою
новых ослаблений.
Могло последовать 21.&f4!
(но не 21.&:с7? ввиду &f5!)
21...&f5 22.йс4+ ЙЬ8 23.Se4,
и у белых очень сильная пози-
ция, главным образом благодаря
владению центральными линия-
ми; грозит сдвоение ладей, а
также &е6. Черные между тем
лишены возможности удобного
развития. Они не могут продол-
жать 23...&d6? из-за 24.&g6+ и
25.Sh4x.
21.	Sal—el	Дс8—d7
Если 21...S:e7 то 22.&:е7+
fif8 23.©d3! или 22...ЙИ8 23.
£h4, и белые занимают превос-
ходную позицию. Совсем плохо
21...S:a2? ввиду 22.S:f7 &:f7
(&: f7? 23.йе8 с матом) 23.©d3,
и у черных против трех угроз
24.ЙЬЗ, 24.©:h7 и 24.Se7+ нет
удовлетворительной защиты.
22.	£f3-h4 Sa8-a5
На 22... S :а2 следует такое же
продолжение, как и в партии.
23.	Se7:f7 &d6:f7
Или 23...£:f7 24.ЙИ5+ £g8
25. Se7 с решающей угрозой 26.
&:f6+.
24.	&h4-f5!
Любопытное положение. Оба
коня предлагаются в качестве
мнимых жертв, и ни одного на
них нельзя взять; одного — в
виду потери качества, другого —
в виду мата. Комбинация ведет
к значительному усилению по-
ложения белых.
24.	...	&!7-е5
25.	£f5-e7+ fig8-h8
Типы жертвы
111
На 25...Й18 следует продол-
жение в тексте.
26.	Ь2-Ь4!	Йа5—а8
27.	f2-f4	£e5-g6
Или 27...&с6 28.ЙН5 Де8
29.fifg4 (если 29...Д67, то 30.
ЙЬ4, угрожая 31.£l:f6) с силь-
нейшей атакой. На 27...&f7 еще
сильнее 28. Sfh5.
28.	&e7:g6+ h7:g6
29.	&d5-e7	Efd8-e8
Если 29...Де8, то впослед-
ствии скажется незащищенность
поля f8. Атака белых теперь
неотразима.
30.	Йе2-f2	g6-g5
Вынуждено.
31.f4:g5	f6:g5
32.	Sf2-d2! Ь6-Ь5
Пешку «g» нельзя защитить.
На 32...g4 немедленно выигры-
вает 33.Sg5 .
33.	Sd2: g5	Sa8—аб
34.	§el—e4	Sa6-h6
35.	&e7-f5!
По меньшей мере выигрыва-
ет качество.
35.	...	Йе8-g6
36.	fig5-d8+
Не 36. & :1т6? ввиду Э:е4!.
36.	...	S&h8-h7
37.	Sd8:d7	Sh6-h5
38.	Йе4—g4	Sh5—g5
39.	Sg4—h4+.
Черные сдались.
На этом примере мы видели
результаты удачно проведенной
освобождающей жертвы. В кри-
тический момент белые имели
хорошее положение и могли со-
хранить даже после отступления
ладьи удовлетворительную иг-
ру. Однако жертвой пешки они
использовали свое преимуще-
ство со значительно большим
эффектом. Весьма поучитель-
но проследить, как, благодаря
сильной позиция коня на d5,
белые фигуры быстро получили
возможность совместного дей-
ствия.
Когда вопрос стоит на том,
чтобы заставить фигуры играть,
самая ничтожная жертва может
вызвать сокрушительные по-
следствия.
Гамбит коня
24. Шпильман Рети
Гамбитный турнир
Аббация, январь 1912
1.е4 е5 2.f4 ef 3.&f3 £f6
4.&c3 d5 5.e5.
Лучше 5.ed. В то время вари-
ант этот был мало изучен.
5.	...	&f6-e4
6.	ДП-е2 &Ь8-с6
Пассивный ход. Играя 6...
Деб и на 7.d4 — 7...ДЬ4!, чер-
ные могли добиться, примерно
как в аналогичном варианте
венской партии, удовлетвори-
тельной игры.
7.	d2-d3 &е4:сЗ
112
Теория жертвы
8.	Ь2:сЗ	g7-g5
9.	0—0	а 118— g8
Начиная остроумную, но
преждевременную атаку, кото-
рая в конечном итоге терпит
крушение. Уместно было Дс8—
еб или h7—h6.
10.	d3-d4	g5—g4
И здесь предпочтительнее
было Леб.
11.	&f3-el
12. Де2—d3
13. Acl-f4
Угрожало уже
14. &el:g2
15. Bal—Ы!
16. сЗ—с4
17. £g2-еЗ
f4-f3
£Jd8-h4
f3:g2
14.Ag3 и gf.
Й114-h5
&c6-d8
Дс8—еб
d5:c4
Белые стоят лучше. Преж-
девременная атака противника
лишь привела к созданию в его
лагере ряда слабостей, развитие
черных неудовлетворительно,
королевский фланг зияет дыра-
ми. Белые, напротив, сумели
мобилизовать свои силы и
уничтожить окостенелость цен-
тра. Если центр белых придет
теперь в движение, атака перей-
дет к ним и скоро черные по-
чувствуют ее силу. Однако бе-
лым необходимо играть энер-
гично, так как при спокойной
тактике черные могут восполь-
зоваться передышкой и, воз-
можно, сумеют возобновить
атаку со свежими силами. Узло-
вой пункт позиции — поле d5.
Если белые овладеют им, их
атака увенчается успехом. Чем
скорее это случится, тем вероят-
нее их победа. Последним ходом
белые овладели полем d5 и зас-
тавили противника взять на с4.
Ход 17...сб после 18.cd и 19.с4
только вызывал крайне важное
для белых открытие линий.
После этих объяснений сле-
дующий ход белых уже стано-
вится понятным.
18.	Ad3-е4!
Значительно сильнее, чем
взятие на с4, которое отвлекало
белые фигуры от борьбы за
пункт d5, например, 18.&:с4?
Ad5!, и черные сами начинают
угрожать; или же 18.А:с4 Д:с4
19. & :с4 &еб, и черные внезап-
но получают контршансы: гро-
зит £f4 и далее Sh3 и g4—g3.
Объективно говоря, белые и в
этом случае сохранили бы луч-
шее положение, однако в столь
острой позиции важна не
объективность, а практические
шансы.
Типы жертвы
113
Ход в тексте показывает, что,
играя сЗ—с4, белые имели в виду
не простой размен, а освобожда-
ющую жертву. Теперь с большой
силой угрожает 19.d5; черные
должны предупредить продви-
жение пешки или, по меньшей
мере, его ослабить. Выясняется
также, что 17...de было сильнее,
чем 17...сб, так как, не имей чер-
ные в своем распоряжении сле-
дующего хода, у них вообще не
было бы надежной защиты про-
тив угрозы белых.
18.' ...	с7—сб
19.	d4-d5!
Сыграно последовательно.
Путь к победе ведет через пункт
d5. Весьма заманчива комбина-
ция 19. Э:Ь7 £:Ь7 2О.Д:сб+ с
дальнейшим Д:Ь7, и белые полу-
чают сильнейшую атаку. Однако
черные могут не брать сразу на
Ь7, и после промежуточного хода
19...Ah6 уже белые попадают в
затруднительноеположение.
19.	...	АГС-с5
Опять-таки остроумно, но
недостаточно. По-видимому, по-
лучающуюся после 19...cd 20.
&:d5 A:d5 (вынуждено) 22.Sf:d5
позицию Рети расценивал так
же, как я, то есть как выигрыш-
ную для белых.
Начатая ходом в тексте атака
требует очень осмотрительной
защиты.
20.	fcgl-hl!
Слишком рискованно 20.de,
так как последует 2О...£:е6 21.
Йе2 &:f4 22.B:f4 Й:е5 23.Safi
g3, и черные внезапно получают
сильнейшую контратаку; кроме
того у них четыре лишних пеш-
ки и в перспективе, вероятно,
отыгрыш фигуры. Поэтому
крайне нелогично было бы бе-
лым в погоне за фигурой пус-
каться на сомнительные ослож-
нения. Их план заключается в
атаке путем овладения полем d5,
и этот план последовательно
проводится ими ходом в тексте.
20.	... Дс5:еЗ
Сознавая, что после 20...cd
21.£:d5 уже нельзя сохранить
равновесие. Черные отдают фи-
гуру, но могут еще в продолже-
ние ряда ходов беспокоить про-
тивника сильными угрозами.
Однако лучшее развитие и лиш-
няя фигура обеспечивают более
сильной стороне победу.
21.	d5;e6!	&d8:e6
Нельзя 21...A:f4, так как
22.4*fd7+	23.S:f4.
114
Теория жертвы
22.	Af4:e3 Sfh5:e5
23.	Де4:И7! Sg8-h8
Ha 23...Sg7 последует 24.
Af4! (£ :f4? 25. S e 1), и белые со-
храняют атаку и материальное
преимущество. Может показать-
ся, что ходом в тексте черные
отыгрывают фигуру, так как те-
перь на 24.ЛГ4? черные имеют
сильный ответ 24...Sfh5!
24.	Sfl:f7
Лишь эта матовая жертва
разрушает все надежды против-
ника. На взятие ладьи последует
25.Sfd7+ и 26.ЙП+. Ввиду уг-
розы 25.©d7x, ответ черных вы-
нужден.
24.	... Ba8-d8
25.	Sfdl:g4!
Если черные теперь берут ла-
дью, то выигрывает 26. S :Ь7+.
25.	... Йе5:е3
Наконец черные отыграли
фигуру.
26.	Ah7-g6!
Черные сдались.
Против многочисленных от-
крытых шахов черные ничего не
могут изобрести. Так же, как и
в предыдущей партии, здесь ос-
вобождающая жертва непосред-
ственно привела к выигрышу. В
обоих случаях необходимо было
усилить боеспособность всего
лишь одной фигуры, однако
этого оказалось достаточным,
чтобы сделать атаку неотрази-
мой. Если во втором примере
эффект получился даже .боль-
ший, это объясняется тем, что в
момент жертвы атакующий рас-
полагал уже значительными
преимуществами.
Е. Отвлекающая жертва
Проблемистам эта жертва хо-
рошо известна, правда, лишь в
виде мнимой жертвы. В практи-
ческой же партии реальная от-
влекающая жертва встречается
обычно лишь в пассивной фор-
ме. Вопрос идет о тех случаях,
когда разгорается жестокая
борьба между атакой и контра-
такой. Каждый из противников
наступает на другом фланге,
один на королевском, другой на
ферзевом. На стороне белых то
принципиальное преимущество,
что их фигуры лучше располо-
жены для атаки. Благодаря это-
му, они получают возможность
отвечать на контратаку не защи-
той, а непосредственным про-
ведением своих атакующих
планов. Роли распределяются
таким образом, что атака оказы-
вается направленной против по-
зиции рокировки, контратака —
против ферзевого фланга. В то
время как контратака на ферзе-
вом фланге приводит к выигры-
шу пространства и материала,
угрозы на королевском фланге
становятся более ощутительны-
Типы жертвы
115
ми. Часто развязка наступает
раньше чем находящиеся на
другом фланге фигуры успева-
ют прийти на помощь.
Аналогичная тактика часто
находит применение в дебютной
стадии. Однако, если контригра
остается здесь без внимания, то
это происходит не из расчета на
определенную атаку, а просто из
соображений быстроты разви-
тия. В этом — существенная
разница между развивающей и
отвлекающей жертвами — там
общая, здесь конкретная цель!
Гамбит Эванса
25. Шпильман Форгач
Гамбург, июль 1910
I.e4e5 2.£f3 &с6 3.Лс4 Дс5
4.Ь4 ЛЬ6 5.сЗ.
Довольно безобидное про-
должение, которое приводит к
варианту Берда в итальянской
партии. Более острые продол-
жения здесь 5.а4 и 5. ДЬ2. В об-
щем отказанный гамбит Эванса
ведет к приблизительно равной
игре.
5.
6.	d2-d3
7.	а2—а4
8.	Дс1-еЗ
&g8- f6
d7-d6
а7—аб
ДЬ6:еЗ
Осторожнее 8...Ла7 или так-
же 8...&е7, чтобы после 9.Л:Ь6
cb перевести коня через g6 на
Г4.Черные имеют в виду насту-
пать в центре, что при незакон-
ченном развитии должно приве-
сти к обоюдоострой игре.
d6-d5
£f6:d5
Sd8:d5
Sd5-d6
0-0
заслуживало
9. 12:еЗ
10. e4:d5
11. Ac4:d5
12. еЗ—е4
13. 0-0
Внимания
13..	.Леб с последующим при
случае Sad8. Белые могли, од-
нако, на давление на пункт d3
ответить многообещающей жер-
твой пешки: 13...Леб 14.d4 ed
15.cdSf или £:Ь4 16. &аЗ и т.д.
14.	&Ы-аЗ	Bf8-d8?
Ведет к ослаблению коро-
левского фланга. Следовало
развивать слона с8. Черные иг-
рают на комбинацию, которая.
однако, опровергается контр-
комбинацией.
15.	Ь4—Ь5	Sd6—с5+
16.	£gl-hl
После 16.d4? черные посред-
ством 16...ed! добиваются пре-
имущества.
16.	...	£сб—а5
116
Теория жертвы
Преследуя свои планы на
ферзевом фланге и по линии «d»,
черные обнажили королевский
фланг. Этим пользуются белые и
начинают стремительную атаку.
17.	d3-d4!
Соблазнительно немедленное
17.&g5, однако после 17...f6 у
белых нет удовлетворительного
продолжения, так как на 18.
Й115? последует просто 18...fg.
Поэтому ферзь предварительно
отвлекается с диагонали аЗ—18.
17.	... Йс5:сЗ
Принятие жертвы крайне рис-
кованно. Внимания заслуживало
17...йге7 с тем, чтобы после 18.
& :е5 16! отыграть пешку посред-
ством 19...Й:е4, или 17...ed 18.cd
Sf 115. Однако черные в этом слу-
чае вынужаены были признать
ошибочность своей контратаки,
что по психологическим причи-
нам случается очень редко.
18.	£13-g5!
После того, как ферзь отвле-
чен, этот ход очень опасен.
18.	... Дс8—еб
Теперь уже на 18...15 могло
последовать 19.Й115, и черные
ввиду мата в 3 хода не могут
брать коня; далее, на 19...Ьб
последует 20.S17+ Й118 21.©е7,
и белые выигрывают. Также на
взятие на d4 или й 18 последует
19.Й115, и белые в первом слу-
чае выигрывают немедленно, во
втором очень быстро. Поэтому
ход в тексте вынужден.
19.	Sdl-h5 h7-h6
20.	d4-d5!
Слабее взятие на 17 или еб.
Сделанный ход ведет к разгрому
королевского фланга черных.
20.	...	h6:g5
У черных нет выбора.
21.	d5:e6	17:еб
22.	Й115—17+ *g8-h7
.23. Sal—cl!
Благодаря положению отвле-
ченного и находящегося вне игры
ферзя белые получают возмож-
ность провести еще результатив-
ную жертву. Черные не имеют
ничего лучшего, как взять коня.
23.	...	ЙсЗ:аЗ
24.	Вс1:с7	ЙаЗ-18
Опять-таки вынуждено. Бе-
лые выигрывают ферзя за ла-
дью и коня и сохраняют еще
атаку.
25.	Й17-115+ £h7-g8
26.	Sfl:f8+ Sd8:18
27.	h2—h4!
Угрожая, как 28.1&g6, так и
Ii4:g5—g6.
Типы жертвы
117
27.	...	Йа8—с8
28.	Ь5—Ь6!
Опять-таки с угрозой Sfg6.
28.	...	Йс8:с7
29.	Ь6:с7	Sf8—с8
30.	ЙГ5—dl.
Черные сдались.
Эта партия не блещет особой
красотой, но она весьма харак-
терна как пример отвлекающей
жертвы. Жертва этого типа до-
пускает лишь небольшие мате-
риальные потери. Обычно жерт-
вуются пешки, иногда качество,
большие же материальные жерт-
вы имеют место лишь в исклю-
чительных случаях.
Отвлекающая жертва посто-
янно встречается в практичес-
ких партиях: принципы, на ко-
торых она основывается, обще-
известны. Поэтому я не счел
целесообразным подробно на
ней останавливаться, а ограни-
чился лишь одним примером.
Ж. Жертва против позиции
рокировки
Обширное место среди ком-
бинаций занимают жертвы про-
тив позиции рокировки, почему
я и решил рассмотреть их здесь
более подробно.
Рокировка ставит своей це-
лью как укрытие короля, так и
развитие ладей и установление
между ними связи. Поэтому
рокировка сама по себе выгод-
на. Позиция, в которой при
полной доске фигур можно от-
казаться от рокировки, должна
быть рассматриваема как ис-
ключение. Однако, если в про-
цессе игры допущены ошибки,
то как раз позиция рокировки
может привести к роковым по-
следствиям.
В углу доски очень трудно
быстро провести необходимые
перегруппировки фигур, так
как защищающийся располага-
ет очень немногими полями, а
помощь может прийти лишь с
одной стороны. При своевре-
менной рокировке можно спас-
ти партию, при ошибочной —
очень легко ее погубить.
Против позиции рокировки
чаще жертвуются фигуры. Пеш-
ки жертвуются реже, обычно —
в таких позициях, когда прово-
дятся пешечные атаки. Однако
все же случается, что одна пеш-
ка бросается на «домик вражес-
кого короля», как таран, чтобы
пробить брешь в его стенах.
Под жертвами против пози-
ции рокировки мы подразуме-
ваем такие жертвы, которые,
проводятся в непосредственном
соприкосновении с тремя пеш-
ками позиции рокировки про-
тивника («f»—«g»—«И» или «а»—
«Ь»—«с»). Если белые, напри-
118
Теория жертвы
мер, отдают пешку g2 с целью
открытия линии «g» и атаки на
позицию рокировки, то, следуя
нашей классификации, мы на-
зываем такую жертву линейной
жертвой.
Оголение и удержание в углу
вражеского короля является
крайне важной задачей, ради ре-
шения которой при случае можно
понести значительные материаль-
ные потери. Правда, большая
часть жертв против рокировки
должна быть отнесена к мнимым
жертвам: они приводят к быстрой
развязке и принадлежат к числу
форсированных комбинаций.
Нас в дальнейшем будут интере-
совать только реальные жертвы
против рокировки.
Французская защита
26. Шпильман Деккер
Шестерной турнир
Буссун, май 1934
1.е4 еб 2.d4 d5 3.£d2 &f6
(сильнейшим ответом теория
считает З...с5) 4.е5 (здесь вполне
приемлемо, так как центр может
быть хорошо защищен) 4... & fd7
5.Ad3 с5 б.сЗ &с6 7.&df3 ЙЬ6
8.&е2 cd 9.cd &Ь4+ lO.fifl!
В виде исключения очень
сильно, так как впоследствии
может быть без труда осуществ-
лена искусственная рокировка,
и в то же время белые уклоня-
ются от выгодного для против-
ника размена. Кроме того, этот
ход связан с определенными
планами белых.
10.	...	0-0?
Делая последний ход, черные
в поисках хорошего продолжения
испытывали серьезные затруд-
нения. В соответствии с положе-
нием напрашивалось развитие
ферзевого фланга. Эту задачу, од-
нако, не так легко разрешить, во
всяком случае без потери време-
ни. Тяжелый, но, возможно, при-
емлемый путь заключался в про-
должении 10...Sfd8 с последую-
щим &Ь6 и Ad7. Поскольку
позиция временно закрыта, поте-
ря времени оказалась бы не столь
существенной. Рокировка явля-
ется решающей ошибкой. Каж-
дому мало-мальски опытному
шахматисту известно, что роки-
ровка в подобных положениях
опасна, если не вовсе плоха. При-
чина — жертва слона на Ь7. Эта
комбинация, наиболее известная
из всех жертв против позиции
Типы жертвы
119
рокировки, ведет — если она во-
обще возможна — почти всегда к
выигрышу. Обычная схема ком-
бинации: A:h7+ Й:Ь7 &g5+
&g8 Sfh5 с матом или большими
материальными потерями. Все
это было известно и моему про-
тивнику, и ясно, что он рокиро-
вал не без зрелого обдумывания.
Если, несмотря на это, он допус-
тил решающую ошибку, то это
произошло вследствие свойствен-
ного очень многим шахматистам
убеждения в том, что жертва сло-
на на h7 только в том случае пра-
вильна, если она непосредственно
ведет к выигрышу. Обычно ее
рассматривают не как реальную
жертву, а как малоходовую мато-
вую комбинацию. Подобная жер-
тва в положении на диаграмме,
конечно, невозможна. Однако,
проведенная в виде реальной
жертвы, она обеспечивает белым
сильнейшую атаку и поэтому мо-
жет быть предпринята без всяких
колебаний.
11.	Ad3:h7+! fig8:h7
12.	£f3-g5+ £h7-g8
Единственный ход. На
12...£g6 следует 13.&f4+ с ма-
том в несколько ходов.
13.	Sdl-d3!
Идея комбинации. Ферзь не
может быть шаблонно брошен
на линию «Ь» (поле h5), но он
может достичь этой цели круж-
ным путем через поле d3. Если
черные ответят 13...g6 или 13...
f5, то к выигрышу ведет уже
14.Sfh3 (например 13...f5 14.
Sh3 Ве8 15.©h7+ £f8 16.&f4).
Поэтому вынуждена ходить ла-
дья f8, что приводит к вторже-
нию ферзя. Этого обстоятель-
ства уже достаточно для оправ-
дания жертвы слона. Если белые
вынудили короля противника к
бегству, то дальнейшие атакую-
щие возможности должны воз-
никнуть сами собой. Этот мо-
мент% я считаю, необходимо
особенно подчеркнуть.
Стремление точно рассчитать
последствия каждой жертвы в
корне неправильно. Надо иметь
веру в позицию и в свои соб-
ственные силы. Шахматная пар-
тия не математическая задача, а
борьба; в борьбе же преимуще-
ство всегда на стороне атакую-
щего.
13.	... Sf8—е8
14.	Sd3-h7+ &g8-ffi
15.	Sh7-h8+ &f8-e7
16.	Sh8:g7 £e7-d8
120
Теория жертвы
Белые выигрывают теперь
третью пешку и добиваются та-
ким образом достаточной ком-
пенсации за пожертвованную
фигуру.
Почему черные, однако, не
защитили пешку 17, ведь они
могли это сделать двумя спосо-
бами?
Когда я увидел, что мой
противник долго думает, в то
время как защита 16... §18 по-
чти напрашивалась, я углубил-
ся в положение и заметил, что
изящное продолжение 17. £1:е6!
(группа «Мнимые жертвы»; тип
«Матовые жертвы») приводило
к немедленному выигрышу. На
17..-.Й:е6 последует 18.&14+
Ф15 (18...йе7 19.£:d5+) 19.
0rh7+ с последующим 20.ЙЬ5х;
в случае же 17...§fe8 начинает-
ся смертельная охота на короля:
18.Ag5+ Й:е6 19.&14+ £15 20.
ЙЬ7+ £:g5 21.&h3+ £g4 22.
13х. Поскольку я мог убедиться
в том, что защита 16... §18 не-
медленно опровергается, я мыс-
ленно попытался еще защитить
пешку, правда весьма неесте-
ственным, ходом 16... &d8, но и
он оказался недостаточным
ввиду 17. £1:17! £1:17 18.Ag5+, и
белые выигрывают. Следует
также отметить, что указанная
игра против обоих защищаю-
щих ходов (§18 и &d8) не мо-
жет быть заменена весьма неэс-
тетичным маневром 17.аЗ с по-
следующей поимкой слона, так
как этот маневр не только ве-
дет к отклонению от основной
цели белых, но ввиду ответа
17...Йа6! практически неосуще-
ствим.
Хотя я, делая ход A:h7+, и
был уверен в успешности моей
атаки, все же я получил глубо-
кое удовлетворение, найдя столь
быстрое и ясное доказательство
правильности задуманной мной
жертвы.
17.	®g7:17
Не только забирая третью
пешку, но и создавая новую
слабость (еб) и уничтожая пос-
леднюю защищающую короля
пешечную преграду. Ход в тек-
сте значительно сильнее взятия
конем, так как в последнем слу-
чае король мог бы отступить
еще дальше.
17.	...	£ld7—18
К безнадежному для черных
положению приводил ход 17...
£l:d4 18.ДеЗ Дс5 19.A:d4 A:d4
2O.£l:d4 £5f:d4 21.^:e6+ §:e6 22.
Й:е6; если теперь 22...£1:е5, то
23.ЙГ6+ и далее 24.Bel или 24.
§с1 + и затем §е1; если 22...
Й:е5, то 23.Й:е5 &:е5 24.§dl
(24...Де6? 25. §el) или если, на-
конец, 22...Й:Ь2, то 23. §е1, —
во всех случаях с легким выиг-
рышем для белых.
18. Ь2—Ь4!
Типы жертвы
121
Эта пешка неудержимо идет
в ферзи.
18.	...	Дс8—d7
Теперь пешку d4 тем более
нельзя брать: 18...&:d4? 19.ЛеЗ
Дс5 20. Bel, и нет защиты от
угрозы 21.8x5; если черные
продолжают 20... &:е2, то выиг-
рывает 21.8x5! с угрозой 22.
8x8+, но не 21.Д:с5, на что
черные могли ответить еще 21...
йаб — вылазка, которая при
21.8 :с5 не проходит из-за угро-
зы мата на с7.
19.	Дс1-еЗ
20.	114—Ь5
21.	£e2-f4
22.	h5—116
23.	(2:еЗ
24.	ФП-gl
25.	h6—h7
8a8—c8
£c6-e7
&e7-f5
£lf5:e3+
Д07- b5+
8c8—c7
Этой пассивной жертвой
ферзя белые выигрывают ла-
дью.
25.	... Bc7:f7
На	25... &:h7	решает
26.£1:е6+.
26.	£lg5:(7+	Й08—d7
Или 26...Йе7 27.Й118 Й:П?
28.©f6+ £g8 29.8h8x.
27. 117-118 Й	£lf8—g6
28. ЙЬ8—f6	£lg6:f4
29. Sf6:f4	Ab5-d3
30. Bhl-h8	Ab4-f8
31. £lf7-d6	&f8:d6
32. Bh8:e8	Фб7:е8
33. e5:d6	ЙЬ6:Ь2
34. Sf4-f6!	
Тоже «жертва». Белые выиг-
рывают ферзя за ладью.
34.	...	ЙЬ2:а1 +
35.	figl-112 £e8-d7
36.	Й16-е7+ £d7-c6
37.	Йе7-с7+ Феб—Ь5
38.	d6-d7	Йа1—dl
39.	©с7:Ь7+.
Черные сдались.
Если король пойдет на а4
или с4, то следует 4О.ЙЬЗ+ с
разменом ферзей и последую-
щим d7—68Й.
В этом примере жертвенная
атака увенчалась успехом без
особых затруднений, но сама
жертва всецело отвечает наше-
му определению. В критичес-
кий момент можно было толь-
ко рассчитать, что белые за фи-
гуру выигрывают две пешки
при сохраняющейся атаке.
Окончится ли последняя побе-
дой, нужно было определить
уже на основании оценки пози-
ции. И вряд ли можно отнести
за счет случайности выигрыш
третьей пешки при продолжаю-
щейся атаке.
Иной раз, особенно при из-
бытке времени для обдумыва-
ния, можно рассчитать жертву
до ясно выигранного положе-
ния. Однако, если бы я всегда
стремился к математически точ-
ному расчету, я считал бы такой
образ действий неправильным!
122
Теория жертвы
Если иногда такая тактика и
приводит к успеху, то лишь в
виде исключения. Как правило,
очень трудно производить точ-
ный расчет жертвы, имея в виду
все побочные варианты, даже на
несколько ходов вперед; чаще
такая бесцельная трата сил ведет
к трепке нервов, цейтноту и не-
заслуженному проигрышу.
Если я несколько подчерки-
ваю правильность моей оценки
позиции в этой партии, то де-
лаю это не с целью самовосхва-
ления. Напротив, игра, постро-
енная на интуиции, к сожале-
нию, расценивается далеко не
высоко. Многие шахматисты,
даже мастера, стыдятся впос-
ледствии признаться, что в
критический момент они дей-
ствовали интуитивно, и охотно
демонстрируют исключительно
далекие и точные варианты. В
этом я усматриваю скорее бед-
ность мысли, чем геройство.
Точный расчет, как правило,
скорее необходим при защите
чем при нападении, кроме того,
конечно, при форсированных
комбинациях. Хороший шахма-
тист должен уметь точно счи-
тать, но не должен этим зло-
употреблять.
Мои рассуждения, естествен-
но, должны быть отнесены к
турнирной игре за доской с ог-
раниченным примерно 3—*4 ми-
нутами временем для обдумыва-
ния. Для игры в заочные шах-
маты необходима другая точка
зрения. Здесь скорее можно
стремиться к совершенно точно-
му расчету.
Шотландская партия
27. Леонгардт Шпильман
Нюрнберг, август 1906
1.е4 е5 2.&f3 &с6 3.d4 ed 4.
сЗ d5 5.ed S:d5 6.cd £g4 7.Де2
&f6 8.&c3 Sh5.
Здесь часто продолжали 8...
ДЬ4. Этот ход, однако, плох,
так как после 9.0—0 черные
должны выбирать между разме-
ном на сЗ или отступлением
ферзя, признавая в обоих случа-
ях бесцельность хода ДЬ4.
9.	0-0
Рискованно. Сначала белые
должны были закончить разви-
тие ферзевого фланга, например
путем ДеЗ, Eel и ©ЬЗ.
9.	...	ДГ8—d6
10. Ь2—ЬЗ
Типы жертвы
123
Белые сознательно стреми-
лись к этому положению, пола-
гая, что слон g4 не имеет хоро-
ших ходов, и они, продолжая
11. &е5, добиваются преимуще-
ства. То же последовало бы и на
1О...Д:ЬЗ? Однако следующий
ход — хотя и единственный —
вполне удовлетворителен.
10.	...	0-0-0
11. h3:g4?
Последовательно, но слиш-
ком смело. Жертва была пассив-
ная, и поэтому ее можно было,
не ухудшая позиции, откло-
нить. Лучше всего отвечал этой
цели ход 11. & Ь5, так как он вел
к устранению из игры опасных
слонов.
После хода в тексте черные
получают сильнейшую атаку,
увенчивающуюся успехом, не-
смотря на то, что в игре белых
нельзя указать какой-либо
промах.
11.	...	&f6:g4
Теперь угрожает выигрыш
после &Ь2+ и &:d4.
12. g2-g3!
Единственная защита.
Турнирный сборник, одобря-
ющий до этого момента игру
белых, допускает ошибку, ука-
зывая, что белые ходом 12. Sei
могли выиграть. Однако даже
приводимый в качестве доказа-
тельства вариант 12...&:d4 13.
©:d4 &h2+ 14.ЙП S:d4 15.
&:d4 не вполне убедителен, так
как ферзь и две пешки против
ладьи и двух легких фигур бе-
лых еще не обрекают черных на
проигрыш. Единственный рас-
сматриваемый турнирным сбор-
ником ход 12...&:d4 неудовлет-
ворителен. Черные могут просто
выиграть, продолжая: 12...
Д112+ (очень важно вынудить
сперва отступление короля на
fl) 13.ЙП (на 13.ЙЫ следует
после 13...&g3+ мат в 4 хода)
13... Де5!; теперь, с одной сторо-
ны, угрожает мат в 2 хода после
©Ы+ и &Ь2х, с другой, напри-
мер на 14.figl, решающее уси-
ление атаки посредством 14...
& :d4. Без промежуточного шаха
слоном на h2 ход 12...Де5 слаб,
так как белые могут ответить
13.de!
Я привожу эти варианты не
для того, чтобы полемизировать
с автором турнирного сборника
З.Таррашем. Пример этот я счи-
таю поучительным, поскольку
он доказывает, что иногда даже
большие мастера недостаточно
верят в силу реальной жертвы.
Когда отсутствует твердое убеж-
дение, обычно не находятся и
правильные ходы! Тарраш пре-
восходил меня в мастерстве, но
он отрицательно относился к
рискованным жертвам и поэто-
му подошел к оценке положе-
ния предвзято.
124
Теория жертвы
12.	...	ЙЬ5—h3!
Ферзь занимает здесь очень
сильную позицию и парализу-
ет всю игру белых. Конь f3
связан; равным образом, не
может двигаться и ладья fl,
так как в этом случае немед-
ленно решает &:g3. Поэтому
белые лишены возможности
прогнать черные фигуры с их
сильных позиций. Между тем
черные грозят усилить атаку,
например, путем 117—h5—h4
или &:g3. Этим объясняется
следующий ответ:
13.	£сЗ—е4	Дбб—е7
14.	Дс1-еЗ П-15
15.	&e4-d2
У белых нет других ходов,
так как в случае 15.&g5 выиг-
рывает 15...&:g5 16.^:g5 &:d4,
а 15.^сЗ после 15...&:еЗ ведет
к еще более быстрому проиг-
рышу.
15.	...	&g4:e3
16.	12:еЗ	©h3:g3+
17.	£gl-hl	Sd8—d6
Теперь белые беззащитны.
18.	£113—h2	8d6-h6
19.	Де2-h5
Отчаяние. На 19. &d!3 выиг-
рывает Дбб.
19.	... Де7-d6
20.	afl—f4
Или 2О.Йе2 Й:Ь2+, и выиг-
рывают.
20.	...	Ad6:f4
21.	e3:f4	fig3-h4
Выигрывая еще одну фигуру.
Белые сдались.
И эта партия демонстрирует
одну из тех очевидных жертв,
которые очень часто встречают-
ся и могут встретиться в тур-
нирной практике. Однако и в
этом случае ошибочно было бы
пытаться рассчитать все ее по-
следствия. При ограниченном
времени на обдумывание это
могло привести к тому, что чер-
ные — возможно, путем 10...
Л :13? — отказались бы от риска,
связанного с жертвой. В итоге
столь солидной игры было бы
плохое положение и, вероятно,
проигрыш партии.
Венская партия
28. Шпильман Дурас
Турнир мастеров
Остенде, июнь 1907
1.е4е5 2.&сЗ &сб 3.f4 Лс5.
Можно играть и так, только
на следующем ходу черные дол-
Типы жертвы
125
жны были решиться на жертву
пешки.
4.	f4:e5	&c5:gl?
Теперь черные попадают в
плохое положение. Введенная
впоследствии в практику
Шлехтером развивающая жер-
тва 4...d6! обеспечивает черным
равную партию. Белые не мо-
гут принять жертву, так после
5...»:d6 6.&f3 Ag4 и 0-0-0
противник добивается превос-
ходного развития. Поэтому бе-
лые должны скромно ответить
5.&13, что ведет к уравнению
игры.
5.	Bhl:gl	£1с6:е5
6.	d2-d4	£e5-g6
6...	©h4+ ведет к потере фи-
гуры. Также на следующих
двух ходах выигрыш черными
пешки приводил к значитель-
ному ухудшению позиции чер-
ных.
7.	Дс1-еЗ	d7-d6
8.	Sdl-13	Дс8-е6
9.	ЛП—d3	&g8-e7
10.0-0-0	0-0
H.g2-g4	17—f6
12.	©f3-g3	Bf8-f7
13.	h2—h4
Начинается пешечный штурм.
Цель его — открытие линий.
13.	...	&g6—18
14.	Bdl-fl	с7—сб
15.	g4-g5	16—15
В тяжелом дебюте Дурас, по
своему обыкновению, отлично
защитился и приостановил ата-
ку. Разменяются ли белые на 15,
или допустят размен на е4, —
все равно, положение упрощает-
ся, и атака белых испаряется.
Задуманная белыми жертва
пешки разбивает, однако, весь
план защиты.
16.	g5—g6!
Здесь мы имеем пример жер-
твы против позиции рокировки,
и эта жертва заключается всего
лишь в одной пешке. Ее цель —
открыть линии; однако ее
нельзя назвать линейной жерт-
вой, ибо она исходит из сопри-
косновения с пешечной позицией
рокировки противника. Атака
белых получает новые силы, так
как значительно увеличивается
боеспособность находящихся на
линии «g» тяжелых фигур. Из
этих соображений я склонен
считать ход в тексте наиболее
последовательным продолжени-
ем. В распоряжении белых были
126
Теория жертвы
и другие хорошие ходы, напри-
мер 16.h5 (g6! 17.Д14 d5!), одна-
ко линия «g» оставалась запер-
той, и белые фигуры пришлось
бы перемешать на новые места,
чтобы оказать на позицию про-
тивника существенное атакую-
щее давление. Поскольку атака
должна быть проведена эконо-
мично, надо избегать подобных
перегруппировок. Если фигуры
расположены хорошо, то значи-
тельно экономичнее усилить их
боеспособность небольшой жер-
твой, чем предпринимать отни-
мающие много времени ма-
невры. С этой точки зрения и
следует расценивать жертву про-
тив позиции рокировки.
16.	...	h7:g6
Кроме этого взятия, возмож-
но было еще 16...&f:g6, на что
лучше всего продолжать 17.Ag5
с угрозой Ь4—Ь5. Если черные
ответят 17...fe, то тогда 18.&:е4
с угрозой пешке d6 и сильной
атакой; если они продолжают
17../4, то белые не обязаны сра-
зу бить пешку, а могут сперва
отступить ферзем на Ь2 и затем
забрать пешку при более благо-
приятных обстоятельствах.
17.	114-115!
Эту пешку черные, конечно,
не могут брать ввиду 18.fe Ad7
(fc:f5? 19.A:f5 A:f5 20. S :f5!)
19.f6 и т.д.
17.	...	f5:e4
18.	Bfl:(7	Де6:17
19.	&d3:e4	d6-d5
20.	Ae4-d3	Sd8-d7
21.	ДеЗ-d2
Угрожал размен после £H5.
Заслуживает внимания прекрас-
ное расположение белых фигур.
Ферзь, ладья и ферзевый слон
благодаря жертве занимают те-
перь прекрасные позиции.
21.	...	£е7-15
22.	Sg3-g5	£15-e7
Угрожало 23.hg. Черные мог-
ли защищаться ходом Йеб, но
они резервируют это поле для
своих легких фигур.
23.	&сЗ-е2
С угрозой 24. £14. Давление
по линии «g» становится невы-
носимым.
23.	...	£18-е6
24.	Sg5-g2	g6—g5
У черных уже нет удовлетво-
рительной защиты. Не проходит
24...gh? ввиду 25. £14!, по той
же причине — и 24.&f8: в свою
очередь, грозило 25.hg.
25.	Ad2:g5 Д17:Ь5
26.	Ag5-16!
Ведет к развязке. Грозит,
между прочим, 27.Де5, и далее
28. £114.
26.	...	Д115:е2
27.	Sg2:e2	Ва8-18
28.	Д16-е5	Bf8-f7
29.	Йе2-115
Белые фигуры стоят идеаль-
но. Угрозу мата можно предотв-
Типы жертвы
127
ратить только ценой больших
материальных потерь. На 29...
£ f8 последует 30. a h 1.
29.	...	fig8-18
30.	ЙЬ5-h8+ £е7—g8
31.	&d3-h7 Й?18-е8
32.	Ah7:g8.
Черные сдались.
Испанская партия
29. Шпильман Боголюбов
5-я партия матча
Земмеринг, январь 1932
1.е4 е5 2. £13 £сб З.ДЬ5 аб
4.Да4 £f6 5.йе2 Де7 б.сЗ d6
7.d4 Ad7 8.0-0 0-0 9.Дс2 (уг-
рожало £:d4) 9...Эе8 (обычно
Боголюбов играет Ag4 и ed)
10.d5 £Ь8 Н.ЬЗ сб 12.dc.
Мне нравится система разви-
тия с d5 и de. Белые получают
превосходную фигурную игру.
12.	... Ad7:c6
Из трех возможностей взя-
тия — наиболее слабая, так как
затрудняет развитие и контриг-
ру черных. Рубинштейн, боль-
шой знаток этого варианта, все-
гда берет конем.
13.	сЗ—с4!	£Ь8—d7
14.	£bl—сЗ	£d7—с5
15.	Ь2—Ь4	£с5—еб
К этой позиции коня Бого-
любов, очевидно, стремился, но
ее переоценил.
16.	Дс1—еЗ	Де7-18
17.	afl—dl	Sd8-с8
18.	Sal—cl	Ь7—Ь5
Единственная возможность
добиться в стесненном положе-
нии некоторой контригры.
Если белые дважды возьмут на
Ь5, то под боем оказывается
пешка а2.
19.	£c3-d5! Йс8-Ь7
20.	£13—114
Сильнее, чем 20. £:1б+, так
как конь занимает на d5 очень
сильную позицию и не может
быть безболезненно для черных
уничтожен.
20.	...
21.	с4:Ь5
На 21...Л:Ь5
£f6-d7
ЙЬ7:Ь5
последует 22.
Sg4, на 21...ab 22.ДБЗ. Размен
ферзей, конечно,
ным.
22.	Дс2-d3
23.	ДбЗ-с4
Sdl — el
25. Йе2—g4
26. £114-15
выгоден чер-
ЙЬ5-Ь7
Лсб—а4
g7—g6
Йа8—с8
117-115
24.
Последним ходом черные
значительно ослабили позицию
своей рокировки. Тем не менее,
128
Теория жертвы
ход Ь7—Ь5 нельзя считать ошиб-
кой, так как более сильных хо-
дов для черных не видно. Ход
26... ДЬ5 имел бы смысл, если бы
им вынуждался двойной размен
ладей. Однако черные могут ме-
нять ладьи лишь один раз, так
как противопоставление второй
ладьи опровергается шахом коня
на е7. Поэтому 26...ДЬ5 приво-
дит только к ухудшению пози-
ции слона; после 27. ДЬЗ угрожа-
ет дальнейшее оттеснение слона
продвижением а4 и овладение
белыми линией «с» — послед-
ствия во всяком случае довольно
печальные для черных.
27.	Sg4-f3!
Это отступление ферзя силь-
нее, чем Sg3, так как белые по-
лучают теперь сильное давление
по линии «f». Этот ход также
сильнее, чем 27.ЙЬ4, хотя пос-
ледний ход связан с непосред-
ственной угрозой &е7+, которая
при принятии жертвы коня
приводила к таким же послед-
ствиям, как и ответ 27. ©f3! Чер-
ные же продолжают 27...Э:с4!
28.В:с4 gf 29.ef S:d5 3O.fe ©:e6
и удерживают преимущество.
Ход 27.©f3, отдающий коня
f5, — это пассивная жертва про-
тив позиции рокировки. Здесь
мы имеем жертву, правильность
которой очевидна с первого же
взгляда каждому опытному шах-
ма-тисту, но которую при огра-
ниченном времени на обдумыва-
ние очень трудно рассчитать за
доской. В такого рода случаях
решает общая оценка позиции.
Подобный взгляд не так уж
субъективен, поскольку он осно-
вывается на практическом опыте
и необходимости экономии вре-
мени для обдумывания и не-
рвной энергии.
И в самом деле, делая ход в
тексте, я думал весьма недолго;
однако любопытно и то, что
мой противник, не задумыва-
ясь, сразу отклонил жертву.
Если последующие длительные
анализы выяснили, что жертва
вполне правильна и без значи-
тельного ухудшения позиции не
могла быть черными принята —
тем лучше. Все же это обстоя-
тельство не дает основания рас-
сматривать жертву как мнимую.
Установим еще раз различие:
мнимыми называются такие
жертвы, исход которых в мо-
мент критического хода подда-
ется во всех деталях точному
расчету (мы должны здесь счи-
таться с человеческим несовер-
шенством). Реальные жертвы —
это такие жертвы, которые
можно в общих чертах оценить,
но нельзя точно рассчитать за
доской. Разумеется, очень труд-
но установить точную границу
между этими двумя определени-
ями, так как она колеблется в
Типы жертвы
129
зависимости от индивидуаль-
ных черт шахматистов. Однако
для наших целей не так уж су-
щественна объективная точка
зрения, так как в конечном ито-
ге каждый шахматист находится
в зависимости от своих личных
способностей. Развивая здесь
собственные взгляды, я счита-
юсь с относительностью опреде-
лений жертв и пытаюсь таким
образом воспитать в читателе
индивидуальные качества.
А теперь вернемся к нашей
партии.
27.	... Эс8—сб
Принятие жертвы вело к не-
преодолимым трудностям для
черных, например 27...gf 28.ef
(угрожая как отыгрышем коня,
так и выигрышем ферзя) 28...
&d2 29.Й:Ь5, и черные не име-
ют против многочисленных уг-
роз, а главным образом 30.f6,
удовлетворительной защиты; на
29...Ag7 решает как ЗО.ДЬб с
угрозой fig5, так и 30.f6. Чер-
ные, правда, имеют лучшую за-
щиту, чем 28...&d8? — 28.Дс6!;
после 29.fe fe 30.^f6+ &:f6 31.
Й:Г6 d5 32.Де2 у белых хоро-
шие виды на будущее, однако
трудно найти что-нибудь опре-
деленное, тем более за доской.
Если бы черные, как, при
ходе 27. lSfg3, могли продолжать
27...ЙН7, они избавились бы от
многих забот. Однако после
27.	Й(3 ход ЙЬ7 немедленно оп-
ровергался: 28.£:d6 A:d6 29.
Й:f7+, далее &f6, и белые вы-
игрывают.
28.	£f5-h6+
Этот шах, обеспечивающий
белым преимущество двух сло-
нов, стал возможным, благодаря
жертвенному ходу.
28.	...	Af8:h6
29.	ДеЗ:Ь6	&e6-d4?
Ошибка, немедленно приво-
дящая к крушению. Правда,
спасти партию уже невозможно.
Комментаторы нашли, что
лучшую защиту для черных, да-
вало 29...Йс8. Возможно, что это
утверждение правильно несмот-
ря на то, что можно было сыг-
рать сильнее, чем ими указыва-
ется. Продолжения 30. ^еЗ ДЬ5!,
или 30.&d3 &d4 (31.&f6+?
ЙЬ8!) мало привлекательны.
Значительно лучше уже ЗО.ЙбЗ,
укрепляя достигнутое позицион-
ное преимущество (два слона и
перевес на ферзевой фланге).
Однако сильнейшее продолже-
130
Теория жертвы
ние, ставящее противника перед
непреодолимыми трудностями,
здесь: ЗО.©аЗ! Н:с4 31.Й:а4, и
против угроз 32.©:d7! или
32. й :с4 с последующим 33.©:d7
у черных нет удовлетворитель-
ной защиты. Если уходит конь
d7, то под ударом остается в ко-
нечном итоге ладья е8; нельзя
также играть 31...&6f8, так как
32. Н:с4 Й:с4 33.<&:f8 ведет к
выигрышу фигуры. Таким обра-
зом на ЗО.ЙаЗ! черные не могут
брать на с4, а должны продол-
жать 30... ДЬ5, а на это белые иг-
рают 31 ,Д:Ь5 ab 32.©а7!, опять-
таки с угрозой Й:<17, которую
можно предупредить только хо-
дом 32...&618. Теперь следует 33.
3:с6 Й:сб З4.йс1 Йа8 З5.йс7
или Эс7, и положение черных
безнадежное. Черные, наконец,
могут сделать промежуточный
ход ЗО...ЙЬ7, однако после 31.
ДеЗ ДЬ5 получаются те же ва-
рианты, а 31... Й:с4 32.Й:а4 &ef8
решительно опровергается про-
должением 33.©ЬЗ! Н:с1 34.
£f6+ &:f6 35.©:f7+ ЙЬ8 36.
©:fo+ с последующим 37. й :cl.
30.	£d5-f6+
Как легко заметить, коня
братьнельзя.
30.	... fig8-h8
31.	ДЬб—g7+
Эту тонкость Боголюбов
просмотрел. Партия теперь
окончена.
31.	...	£h8:g7
32.	&f6:e8+	£g7-h6
33.	©f3:f7.
Черные сдались.
Чешская защита
30. Беккер Шпильман
10-й Требич-турнир
Вена, январь 1926
I.d4d5 2.&f3 £f6 З.с4 сб 4.еЗ
Д15 5.£bd2.
Белые должны были по-
пытаться использовать ход чер-
ных Af5. Этой цели больше от-
вечало 5.cd.
5.	...	е7—еб
6.	ДП-е2	A(8-d6
7.	с4—с5
Резко! Эластичнее развитие
после ЬЗ и ДЬ2.
7.	...	Дбб—с7
8.	Ь2—Ь4	£b8-d7
9.	Дс1—Ь2 ©d8-e7
Подготавливая еб-*е5. На
фланговую атаку противника
черные собираются ответить
контрударом в центре. Возмож-
но было и 9...&е4.
10.	0-0	еб—е5
H.d4:e5
Иначе последует е5—е4, и
черные получают преимущество
на королевском фланге.
11.	...	&d7:e5
12.	&f3-d4
Белые уклоняются от упро-
щений. Конь стоит на d4 пре-
Типы жертвы
131
восходно; однако и атакующие
позицию белого короля легкие
фигуры черных расположены
неплохо.
12.	... Af5-d7
После &g6 слону при случае
могло угрожать продвижение
пешки «f>.
13.	©dl-c2	&e5-g4
14.	h2-h3	&g4-h6
Защищая поле f5, предостав-
ляя ферзю поле е5 и угрожая
различными комбинациями, на-
пример 15.g4? &f:g4.
15.	Ae2-d3 0-0
16.	ап—el
Осторожнее было 16. Saell,
так как теперь обнажается пози-
ция рокировки.
16.	...	af8-е8
17.	Йс2-с3 Йе7-е5
18.	12—14
Во всяком случае, сильнее
пассивной защиты £13 или &П,
на что последовал бы тот же от-
вет, что и в партии.
18.	... Йе5-Ь5
19.	&d4-13?
Белые остро разыграли дебют
и получили определенные шан-
сы на атаку. Если им удалось бы
подвинуть пешку «g», они доби-
лись бы решающего преимуще-
ства. Пока же их королевский
фланг ослаблен пешечными хо-
дами ЬЗ и f4. Поэтому черным
необходимо использовать эти
слабости раньше чем соответ-
ствующие пункты будут укреп-
лены. Ход в тексте представляет
для этого удобную возмож-
ность. Вместо последнего хода
белые могли попытаться пой-
мать черного ферзя, однако без
достаточного успеха: 19.Де2
ЙИ4 20.&413 ©g3 21.&fl Sg6
22.Ad3 &e4!, или 22.£h4 ^fe4
и т.д
Правильный ход здесь
19. & f 1! после чего жертва на ИЗ
уже невозможна.
19.	...	&d7:h3!
20.	g2:h3	®h5:h3
Опять-таки весьма обычная
жертва против позиции роки-
ровки. Пункт ИЗ или Ь6 явля-
132
Теория жертвы
ются излюбленными объектами
для этого типа жертв. Матери-
альный риск крайне незначите-
лен, так как две пешки почти
уравновешивают потерянную
фигуру. Решающим фактором
являются атака или давление
после жертвы. Также крайне
важно, чтобы находящийся на
пункте ЬЗ или h6 ферзь был
поддержан другими фигурами,
дабы он мог утвердиться влаге-
ре противника. Ничего нет
опаснее вынужденного отступ-
ления главной атакующей фи-
гуры, так как контратака с лиш-
ней фигурой обычно становится
неотразимой.
В рассматриваемом случае
мы имеем все основания пред-
полагать правильность предпри-
нятой жертвы. Хорошо располо-
женному ферзю немедленно мо-
жет прийти на помощь один из
коней; к этому присоединяется
еще давление по линии «е», где
пешка еЗ представляет собою
удобный объект для атаки.
21.	Йе1-е2?
Эта ошибка приводит к ре-
шающему усилению атаки про-
тивника.
Совершенно необходимо
было перебросить белопольного
слона для защиты королевского
фланга. После 21 .ЛП! Sg3+ 22.
&g2 &hg4 23.&fl (теперь на 23.
Эе2 ошибочно было бы 23...
Л:Г4? ввиду 24. однако 23...
B:e3!24.&fl S:c3 25.^:g3 Эс4
давало черным хорошую игру)
23...ЭГ2+, у черных остается
сильная атака, но нет никаких
непосредственно решающих
продолжений.
21.	...	Ac7:f4!?
Эта соблазнительная, непло-
хо задуманная комбинация,
хотя и дает возможность чер-
ным закончить партию краси-
вой финальной атакой, все же
не может рассматриваться как
сильнейшее продолжение, ибо
белые упускают случай с выиг-
рышем темпа отклонить вторую
жертву.
Наиболее форсированное,
правда весьма трудно поддавав-
шееся расчету продолжение
заключалось в простом и на-
прашивающемся ходе 21...
&hg4! Попытка белых защи-
тить теперь путем Sal—el или
Sd4 крайне важную пешку еЗ
опровергалась ответом 22...
Й:е3, так как ладья е2 не мо-
жет покинуть второй ряд ввиду
мата в 2 хода. С другой сторо-
ны, отдача без боя пешки еЗ
равносильна полному кру-
шению стратегии белых, так
как, не говоря уже о материале,
черные, овладевая всеми атаку-
ющими линиями, добиваются
решающего преимущества. По-
пытка косвенной защиты после
Типы жертвы
133
21...	&hg4 22.Af5 также не про-
ходит, так как следует 22...
A:f4? 23.A:g4 Sf:g4+ 24.Sg2
Д:еЗ+ 25.ФП fih3 (26.St:f6
St:g2+) и т.д. Поскольку защи-
та пешки еЗ невозможна, белые
должны искать свое спасение в
контригре. Подобная возмож-
ность заключается в маневре
22.gg2 Э:еЗ 23.&g5 Sfh6 (что-
бы защитой пункта g7 освобо-
дить коня f6; другие ходы фер-
зем слабее) 24.&:Ь7!, и белые
внезапно получают неотрази-
мую атаку.
Эта контригра эффектна, но
далеко не форсированна. Чер-
ные не должны только сразу
бить пешку сЗ; им следует сде-
лать промежуточный ход, за-
ключающийся в линейной жер-
тве: 22.Sg2 d4!l 23.Sf:d4 (вы-
нуждено: безнадежно 23.ed или
23.£:d4, так же как и 23.Stc4
Sf:g2+) 23...Sad8 24.Sfc3 (опять-
таки вынуждено) и только те-
перь 24... Э:еЗ! 25.&g5 Sth5! (без
линейной жертвы этот ход был
невозможен ввиду Л:Ь7+ и
Sfd4; теперь он выигрывает)
26.&:h7 a h3! 27. & :f6+ gf, и бе-
лые не могут спастись.
22.	e3:f4?
После этого ответа комби-
нация проходит. Белые долж-
ны были отклонить вторую
жертву — 22.Sfd4! Они выиг-
рали важный темп и, по мень-
шей мере, могли бы оказать
более упорное сопротивление,
чем после 21 ...&hg4!.
22.	...	ае8:е2
23.	Ad3:e2	Sfh3-g3+
24.	figl-hl
На 24.ЙП последовало бы
24...&hg4 25.Sfd4 8е8, и белые
могут спастись от мата только
путем отдачи ферзя.
24...... &116—g4
25.	Sal—fl
Единственная зашита от
мата. До сих пор я рассчитал
вторую жертву и удовлетворил-
ся тем, что на крайний случай в
моем распоряжении оставался
вечный шах.
25.	...	Sfg3—113+
26.	ЙМ-gl	Sth3-g3+
Чтобы выиграть время. Чер-
ные должны помнить о том, что
у них двумя фигурами меньше:
малейшая неточность в расчетах
может оказаться роковой. По-
этому возможность вечного
шаха резервируется до тех пор,
пока не будет найден ясный
путь к выигрышу.
27.	£g 1—111	Sa8—е8!
Вынуждая следующий от-
вет, так как в случае отступле-
ния атакованного слона решает
28...Sei! Ладья не может быть
взята ввиду мата, а другие
зашиты ведут к проигрышу
ферзя.
28.	Sfc3-d3	Sfg3-113+
134
Теория жертвы
Еще раз повторяя ходы, что-
бы выиграть время для на-
хождения пути к выигрышу.
Правда, вопрос идет уже о том,
чтобы из нескольких путей
выбрать наи кратчайший.
29.	ЙЫ-gl Sh3-g3+
30.	1—hl Sg3-h3?+
Невнимательность, в резуль-
тате которой черные упускают
простой выигрыш. Он заклю-
чался в 30... £115! с двумя угро-
зами 31...Й113 и &g3 или же
31...&:f4. Я упустил из виду,
что после хода в тексте я уже не
могу продолжать ®g3+ из-за
ничьей вследствие троекратного
повторения ходов.
31.	ЙЫ-gl	&g4-еЗ
На 31... &Ь5 у белых оставал-
ся еще выход 32.®:h7+ Й:й7
33. &g5+, который, однако, так-
же не спасал: 33...&g8 34.&:h3
S:e2 35.Дс1 (единственный
ход; 35.ЛсЗ? d4 или 35.Bdl?
& еЗ! проигрывает еще быстрее)
35...&еЗ! 36. af3! (36. Sf2? Bel+)
36...8g24- 37.ЙЫ &g3+, и при
лучшей позиции у черных оста-
ются ладья и три пешки за две
легкие фигуры, и в перспекти-
ве — выигрыш еще нескольких
пешек.
Избранное продолжение ре-
шает быстрее.
32.	&f3-el
Вынуждено. На 32. Bf2 пос-
ледует 32...»g3+ ЗЗ.ЙЫ Й:!2
34. ДП & Ь5!, а на 32.Й?12 — мат
в 3 хода после 32...&fg4+ 33.
Йе1 £5fg3+.
32.	...	Sh3-g3+
33.	figl-hl	Sg3-h3+
34.	ЙЫ-gl	Sh3-g3+
35.	£gl-hl	&еЗ:П
36.	Де2:П
Или 36.&:fl Й:е1.
36.	... Эе8—еЗ
Лучше всего, так как черные
избегают размена ферзей.
37.	Sd3-f5 ВеЗ:е1
38.	ДЬ2-е5
Или 38.ЛТ6 gf 39.ЙТ6 Sdl!
4O.Sfd4 Sfel!, и черные выигры-
вают еще одну фигуру, так как
на 41.ЙГ6 следует просто 41...
B:d2 42.Sd8+ Sg7 43.Sg5+
£f8 и Йе8.
38.	...	Sg3-g4!
Только теперь черным выго-
ден размен ферзей. Белые долж-
ны согласиться на него, так как
уже грозит £115.
39.	®f5:g4	&f6:g4
Черные выигрывают еще
фигуру, так против угрозы Bdl
Типы жертвы
135
(если ДсЗ, то d4) у белых нет
защиты.
40.	ЙЫ-g2 Bel—dl
Белые сдались.
Жертву против позиции ро-
кировки можно иллюстрировать
очень многими примерами; мы
ограничиваемся, однако, выше-
приведенными. Принимая во
внимание разнообразие этого
типа жертв, мы должны также
отказаться от перечисления всех
тех факторов, которые благо-
приятствуют подобным жерт-
вам. Основные из этих факто-
ров заключаются в различного
рода слабостях пешечного рас-
положения и недостаточной
фигурной защите позиции ро-
кировки.
3. Преследующая жертва
Преследующая жертва стре-
мится к тому, чтобы при полной
доске фигур выгнать под атаку
вражеского короля. Составите-
лям задач известен термин «вов-
лекающая жертва»; если бы это
не звучало плохо, преследую-
щую жертву можно было бы на-
звать также «извлекающей».
Все действия на шахматной
доске в конечном счете направ-
лены против вражеского коро-
ля. Поэтому нужно признать
определенным достижением,
если находится возможность
затруднить защиту короля про-
тивника. Для достижения успе-
ха допустимы и значительные
материальные жертвы. Этот
принцип известен нам уже по
предыдущим главам.
Поставить короля противни-
ка в опасное положение можно
двумя способами: или устраняя
и уничтожая защищающие ко-
роля фигуры, или же заставляя
короля покинуть охраняющее
его окружение. Первый случай
мы имели возможность наблю-
дать уже много раз, особенно
при жертвах против позиции
рокировки, второму случаю от-
ведена эта глава.
Довольно очевидно, что выг-
нанный на середину доски ко-
роль подвержен значительно
большим опасностям, чем если
бы он был осаждаем в своей
крепости. Это становится осо-
бенно понятным, если заняться
подсчетом темпов. Тремя хода-
ми король может быть выгнан
на середину доски, где он обыч-
но совершенно беззащитен. В то
же время тем же числом ходов
нельзя достичь сколько-нибудь
аналогичных результатов, если
король атакован в своем убежи-
ще. Это вполне логично: в пер-
вом случае король идет навстре-
чу планам противника и осво-
бождает его от многих хлопот;
136
Теория жертвы
во втором случае атакующий,
прежде чем заняться королем,
должен устранить защищающие
его фигуры. Отсюда следует,
что каждый темп выходящего
из своего прикрытия короля со-
храняет несколько темпов ата-
кующего! Значение этих темпов
прогрессивно возрастает в зави-
симости от того, насколько ко-
роль приближается к открытому
центру, или как долго он там
поневоле остается. Если, напри-
мер, король вынуждается в мит-
тельшпиле к отступлению на
вторую (седьмую) горизонталь,
то в очень многих случаях это
еще не связано с непосредствен-
ной для него опасностью: одна-
ко отступление на третью (шес-
тую) горизонталь уже очень
опасно; рейс на четвертую и пя-
тую горизонтали почти всегда
смертелен.
Даже в том случае, если от-
крытый король выдерживает
направленные против него ата-
ки, опасность для него еще не
ликвидирована. Вне пешечного
прикрытия король длительно
оставаться не может; он должен
начать обратное путешествие и
искать безопасное прикрытие.
Перед этой задачей отодвигают-
ся на задний план все прочие
требования позиции или даже
развития. Таким образом, может
случиться, что катастрофа все
же наступит, хотя преследуемый
король и сумеет достигнуть сво-
ей цели; это получится вслед-
ствие того, что вновь обретен-
ное прикрытие пока еще недо-
статочно защищено против
натиска преследующих фигур,
или позиция в достаточной сте-
пени разбита предшествовавшей
атакой.
Мы видим, таким образом,
что преследующая жертва связа-
на с еще большими преимуще-
ствами, чем все до сих пор рас-
смотренные реальные жертвы.
Это обстоятельство принципи-
ально позволяет жертвовать ма-
териал в соответственно боль-
шем размере.
Голландская защита
31. А. Рубинштейн
Шпильман
Сан-Себастьян, май 1912
l.d4 еб 2.с4 f5 З.&сЗ ЛЬ4
4.&d2 &f6 5.g3 0-0 6.Ag2 d6
7.a3.
Потеря времени. Рано или
поздно черные вынуждены бу-
дут разменяться на сЗ. Лучше
7.&f3.
7.	...	АЬ4:сЗ
8.	Ad2:c3 &b8-d7
9.	®dl- с2 с7-с5
10.	d4:c5
Слабо. Ферзевый конь чер-
ных теперь с большой силой
Типы жертвы
137
вступает в игру. Предпочтения
заслуживал ряд других ходов:
10. &f3, lO.Sdl или, может
быть, лучше всего — Ю.еЗ.
10.	...	£id7:c5
11.	&gl— f3	&с5—е4
12.	0-0	Дс8—d7
13.	Sfl — dl
Точнее 13. Sadi.
13.	...	Sa8—c8
14.	ДсЗТб
Необходимо. Если белые
своевременно сыграли бы S ad 1,
то для защиты пешки с4 теперь
возможен был бы ответ 14. &d2.
При положении в партии ход
14. £d2? дал бы возможность
черным провести решающую
комбинацию: 14...&:f2! 15.&:f2
&g4+, и на 16.Й13 — 1б...Дс6+
17.е4 Sfg5, или 1б.Фе1 Sb6, и
выигрывают. Если же белые по-
пытаются включить ход 15.ДТ6
до принятия жертвы, то сразу
решает уже 15...ЙЬ6!
14.	... fid5:f6
15.	Йс2—ЬЗ	Sc8—с7
16.	&f3-el
Лучшую защиту давало 16.
&d2, чтобы на 16...&с5 продол-
жать 17.Йс2, не теряя после
17...Да4 качество. На 16.Sac 1
последует 16...Sfc8 с сильной
угрозой Ь7—Ь5.
16.	...	£е4—с5
17.	ЙЬЗ-Ь4 f5-f4
Черные добились преимуще-
ства и после открытия линии «1»
будут угрожать непосредствен-
ной атакой.
18.	fcel-d3
Также и 18.&f3 fg 19.hg е5 не
спасало белых от атаки.
18.	...	f4:g3
19.	f2:g3	&c5:d3
20.	Sdl:d3
Также и 20.ed lSfd4+ 21.ЙЫ
Дсб 22.A:c6 be 23.Sfl Scf7
обеспечивало черным бесспор-
ное преимущество.
20.	...	Sf6—f2+
21.	figl-hl Ad7-c6!
Значительно сильнее, чем
21 ...Й:е2, на что могло последо-
вать, примерно: 22. Sd2 Й:с4
23.Й:с4 S:c4 24.S:d6 Дсб 25.
Д:с6 с последующим 26. Sd2, и
белые получают хорошие шансы
на ничью. Ход в тексте содер-
жит, кроме матовых угроз на fl,
также ловушку 22.Д:с6? ЙГ:е21.
и черные выигрывают.
22.	е2—е4	Эс7-(7!
Пешку d6 теперь нельзя бить
ни ферзем ввиду 23...Йе2!, ни
ладьей в виду 23...Л:е4! 24.Л:е4
138
Теория жертвы
1^е2! На ход 23. В fl? также не-
медленно выигрывало 23...Й:П+!
23.	Sal-el а7-а5!
Черный ферзь стремится ос-
вободить дорогу собственным
ладьям и ищет для отступления
подходящие поля. На 23...йс2
последует, конечно, 24. В d2. По-
этому белый ферзь отвлекается
сначала от защиты пешки с4.
24.	ЙЬ4-сЗ
На 24.Й:а5 последует, как
выше указано, не 24...Й:Ь2, что
повлекло бы после 25. В d2, вви-
ду необходимого отступления
черного ферзя, к облегчению
положения белых (в случае
25...ЙЬЗ после 26.ЙЬ4 черные
должны менять ферзей), а
24...Йс2! На 25.8d2 последует
теперь 25...Й:с4 с угрозой 26.
В fl+, а только кажущийся луч-
шим ход 25.ЙсЗ? опровергается
25...Д:е4!, содержащим, между
прочим, и угрозу Bfl+ с матом
на следующем ходу.
24.	...	Й12-с5
25. Ь2—Ь4
Рубинштейн, прекрасно спра-
вившийся с тяжелой защитой,
стремится не только окончатель-
но освободиться, но даже опро-
кинуть последний ходом чашу
весов на свою сторону. Если бы
черный ферзь теперь принуж-
дался к отступлению, белые за-
бирали бы пешку d6, или же по-
лучали после 25...йе5 выгодный
для себя эндшпиль. Однако те-
перь проходит комбинация, ко-
торая давно уже висела в воздухе
и даже фигурировала в некото-
рых побочных вариантах. Ее
нельзя было точно рассчитать,
но я чисто интуитивно ее оценил
и всецело на нее положился.
Следует еще отметить, что
белые были вынуждены к ходу
в тексте, так как при любом
другом ответе черные, если не
иным способом, то просто пози-
ционным давлением могли уве-
личить свое преимущество;
между прочим грозило и про-
стое а5—а4.
25.	...	Дс6:е4!
«Соль» этой сложной жертвы
заключается в том, что жертвой
целой ладьи король противника
выгоняется на открытое место.
(Преследующая жертва.) Точно
я не мог рассчитать всю комби-
нацию, но чутье подсказывало
мне, что решающие варианты
должны получиться сами собой.
И я оказался прав.
Типы жертвы
139
26. Йе1:е4
Белые, конечно, не могли
брать ферзя, так как грозил мат
на fl. Однако вместо хода в тек-
сте заслуживало внимания 26.
Л:е4. Могло последовать 26...
Bfl+ 27. B:fl B:fl 28. £g2
Sgl+ 29.ЙВ ©h5+ ЗО.ЙеЗ
S:h2, и белые, хотя и имеют
лишнего слона, все же из-за
плохого положения своего ко-
роля стоят перед непреодолимы-
ми трудностями. Исследование
этой позиции представило бы
собой вполне самостоятельную
задачу. С практической точки
зрения, которой мы только и
руководствуемся при рассмотре-
нии реальных жертв, возможна
только общая оценка положе-
ния, а эта оценка, по моему
мнению, должна быть в пользу
черных. Тот, кто не рискнет
черными пойти на выигрыш в
подобном положении, вряд ли
может преуспевать в области
жертв!
Относительно лучшая защи-
та заключалась — как это вы-
яснили последующие анали-
зы — в продолжении 26. й f3 ab
27.ab Йсб 28.Ь5 (28. й :е4? Й:е4
29.Й:П ЙЫ+) 28...B:f3 29.
S:f3! ДТЗ 30.bc &:g2+ 31.£:g2
be З2.й:е6 Bf6 ЗЗ.Йе7, и бе-
лые, имея пешкой меньше, со-
храняют небольшие шансы на
ничью.
При избранном белыми отве-
те получается главный вариант
комбинации.
26.	...	Sf7-fl +
27.	Ag2:fl	Sf8:fl +
28.	£hl —g2	©c5-f2+
29.	fig2-h3 afl-hl!
До сих пор комбинация была
рассчитана. У черных ладьей
меньше, но они выгоняют коро-
ля противника на четвертую го-
ризонталь. Такая атака должна
привести к выигрышу! Бесцель-
но здесь 29... йf5+, на что опять
последует 30.&g2. После хода в
тексте, между прочим, грозит и
ЗО...йГ5+, так как теперь ко-
роль не может отступить на g2
ввиду йПх.
30.	Sd3-f3
Лучшее продолжение, однако
не спасающее.
30.	...
31.	ЙИЗ-g4
32.	£g4-f4
33.	£f4-g4
Угроза мата на h5 заставляет
белых уже вернуть ладью.
Sf2:h2+
®h2-h5+
Sh5-h6+
g7-g5!
140
Теория жертвы
34.	Эе4:е6
Из других ходов следует рас-
смотреть ответ 34.3f8+, кото-
рый, однако, еще слабее. Прав-
да, и ход в партии не спасает,
так как атака черных не ослабе-
вает.
Подобный процесс после
жертвы можно наблюдать очень
часто. В связи с этим вполне
уместен вывод: отражение атаки
с жертвой, предпринятой при
позиционном преимуществе,
требует, как правило, больших
материальных потерь, чем сама
атака; одним возвратом матери-
ала спасение достигается лишь в
немногих случаях.
34.	...	©Ь6:е6+
35. Sf3-f5
Также к проигрышу вело
35.&:g5 Ь6+ 36.ЙГ4 Sei! 37.
ЗеЗ (или 37.Sfd4 Sf7+ 38.&g4
Sg6+ 39.ЙИЗ Й115+ 4O.£g2
ЙЫ+ 41.&f2 Sglx) 37...afl +
38.gf3 £Jf7+ 39.fie4 (или 39.
£g4 B:f3 4O.fi:f3 h5+) 39..
. §:f3 4О.й:13 Й:с4+ с вынуж-
денным разменом ферзей и вы-
игрышем в пешечном энд-
шпиле.
35.	...	h7-h6
С идеей выигрыша после
&g8—h7—g6. Точнее все же был
следующий путь: З5...йе4+
36.&:g5 Ь6+ 37.fif6 (37.fig6
Йе8+) 37...Sei! 38.£g6 ®g4+.
36.	ЙсЗ-бЗ	&g8-g7
37.	£g4-f3
Или 37. £3fd5 115+ 38.£f3
an+.
37.	...	ahl-fl +
38.	Sd3:fl
Или 38.&g4 h5+ 39.&:g5
fig6, и мат следующим ходом.
38.	... йе6Т5+
39.	£f3-g2	firf5:fl +
40.	&g2:fl	а5:Ь4
41.	аЗ:Ь4	£g7-f6
42.	fifl- f2	h6—h5
Белые сдались.
Ферзевый гамбит
32. Шпильман С.Рубинштейн
16-й Требич-турнир
Вена, ноябрь 1933
l.d4 &f6 2.с4 еб З.&сЗ d5
4.&f3 Де7 5.Ag5 0-0 б.еЗ Ь6
(устаревшее продолжение: луч-
ше &bd7) 7.ЛОЗ ДЬ7 8.A:f6
&:f6 9.cd ed 10.h4!
Так же, как в партии Мар-
шалл — Берн (Париж, 1900),
блестяще выигранной белыми.
10.	...	с7—с5?
Типы жертвы
141
В упомянутой партии Берн
сыграл 10...g6? и быстро пал
жертвой уничтожающей атаки.
Сделанный ход тоже нехорош,
так как черные в этом варианте
слишком много берут на себя.
Ходом h2—h4 белые подготови-
лись к жертве слона на h7. Чер-
ные, очевидно, находились
психологически приблизитель-
но в таком же положении, как
Деккер (см. 26). Зная, что жер-
тва на 117 почти всегда ведет к
форсированному выигрышу и,
следовательно, является мни-
мой, черные пытались найти
соответствующий вариант, но
ничего не нашли и поэтому
пришли к заключению, что
жертва должна быть неправиль-
ной. С этой точки зрения пред-
принятый черными контрудар
в центре последователен и, ко-
нечно, сильнее, чем боязливый
ответ Берна g7—g6, катастрофи-
чески ослабляющий позицию
короля. Если подходить к это-
му положению с аналитической
стороны, как это, например,
может иметь место в партии по
переписке, то возможно, что
ход с7—с5 очень хорош. Чер-
ные, однако, не пожелали счи-
таться с практическими опас-
ностями, которым они себя
подвергали, вызывая жертву.
Их король выгоняется во вся-
ком случае на третью горизон-
таль, что само по себе уже яв-
ляется подозрительным обстоя-
тельством. Я, например, при-
держиваюсь такого взгляда, —
возможно, вопреки мнению
других мастеров, — что подоб-
ным опасностям допустимо
подвергаться лишь в самых ис-
ключительных случаях. Я дол-
жен еще раз подчеркнуть, что в
практической партии решает не
объективное положение вещей,
а относительная трудность пре-
одолеваемых препятствий. Если
эта задача особенно сложна,
шахматисту обычно не удается
разрешить ее даже тогда, когда
объективное положение вещей
складывается в его пользу. Осо-
бенно это касается защиты, ко-
торую по технически-стратеги-
ческим, да и психологическим
причинам значительно труднее
вести, чем атаку. Поэтому я и
считаю, что жертву следует
оценивать не только с точки
зрения ее правильности, но,
главным образом, с точки зре-
ния ее опасности. Атакующему
очень часто стоит идти на риск,
в то время как защищающемуся
нужно рекомендовать по воз-
можности от него уклоняться.
Исходя из всех этих сообра-
жений, вместо хода в тексте,
лучше было Bfe8. Вполне удов-
летворительным этот ход при-
знать нельзя, так как после
142
Теория жертвы
11 ,йс2 вынуждается уже ослаб-
ление h7—h6, и белые, продол-
жая 0—0—0 и g2—g4, могут по-
лучить сильнейшую атаку; но,
во всяком случае, защита в этом
варианте была сопряжена с
меньшими трудностями, чем
при продолжении в партии.
11.	Ad3:h7+ fig8:h7
12.	&13-g5+ Й)17-116
Вынуждено. Как 12...A:g5?
13.hg+, таки 12...£g8? 13.ЙГ115,
или, наконец, 12...fig6? 13.
Iafd3+ вели к немедленному
проигрышу.
13. Sdl-d3 g7-g6
Атака белых кажется приос-
тановилась; впечатление таково,
что жертва слона не оправдала
себя. Черным надо сделать всего
один-два хода, чтобы полнос-
тью консолидировать свое по-
ложение и удержать лишнюю
фигуру. Однако плохое в дан-
ный момент положение черного
короля дает атакующему воз-
можность для новой жертвы.
14. 114-115!
Единственное, но очень дей-
ственное средство затруднить
защиту короля противника.
Черные вынуждены принять
и вторую жертву, так как, поми-
мо 15.11g, очень сильна угроза
15. & :!7! Из отклоняющих жерт-
ву вариантов заслуживало, пожа-
луй, рассмотрения 14...&g715.hg
а 118, однако после 16. &:f7!
g:hl+ 17.Й62 8:al 18.&:d8
A:d8 (или 18...Дс8 19.£:d5
A:d8 2O.fie4) 19.Sf5 Af6 20.
Й115 белые должны выиграть.
14.	... Af6:g5
В случае 14...fi:g5 15.14+!
Й116 (15...£g4 16.£dl Д114+
17.&f2+ Д:12+ 18.Й:12, угрожая
g2—g3 и 8h4+) 16.hg+ &g7
17. a 117+ &g8 18.0—0—0 с даль-
нейшим adhl атака белых ре-
шает без затруднений.
15.	h5:g6+	ЙЬ6-g7
16.	ahl-h7+ £g7-16
Король вынужден идти под
атаку. На 16.&g8?решало 17.gf+
с матом в 2 хода.
17.	0-0-0
Ходом 17.14 уже можно было
отыграть фигуру. Однако после
17...Д114+ 18.8:114 Bh8! черные
занимали линию «Ь», и весьма
сомнительно, стоила ли атака,
значительно ослабленная разме-
ном вторгнувшейся ладьи, хотя
бы одной фигуры.
После сделанного белыми
хода можно уже понять смысл
Типы жертвы
143
предпринятой ими комбинации:
двумя преследующими жертвами
король противника выгнан из
своего убежища на открытое
поле. Король расположен так
плохо, что ему необходимо не-
сколько ходов, чтобы кое-как
обеспечить свою безопасность.
Открытое положение короля и
великолепное развитие белых
фигур связывают путешествие
черного монарха с большими и
вряд ли возможными без мате-
риальных потерь трудностями.
Белые могут быть вполне спо-
койны за свою судьбу. Они име-
ют сейчас две лишние пешки,
которые, правда, не ком-
пенсируют их материальные по-
тери. Однако одна из этих пе-
шек занимает на g6 угрожающее
положение и безусловно сыграет
крайне важную атакующую
роль. То, что в партии именно
так случилось, не должно рас-
сматриваться как исключение.
Непосредственно участвующая в
атаке пешка обычно значительно
ценнее нескольких не участвую-
щих в борьбе, которые, как пра-
вило, играют роль только при
подсчете материала. Поэтому бо-
еспособность пешек должна учи-
тываться так же, как и фигур.
17.	... с5 - с4
Поскольку черные имеют в
виду укрыть короля на ферзе-
вом фланге, они пытаются, по
крайней мере, его запереть.
Этот план не может вызывать
возражения, тем более, что он
проводится с выигрышем темпа.
Однако, как мы увидим, и
этот план имеет свои теневые
стороны. В разбитых позициях
мы постоянно наблюдаем одну
и ту же картину: защищающий-
ся заделает одну «дыру», а рядом
возникает уже другая!
18.	Sd3—е2	£f6—е7
Теперь уже f2—f4 с оты-
грышем фигуры действительно
угрожало.
19.	f2—f4	Ag5-f6
20.	еЗ—е4
Как следствие хода с5—с4
этот прорыв в центре очень опа-
сен. Грозит, между прочим, и
е4—е5 с отыгрышем фигуры.
Если бы черная пешка остава-
лась на с5, белым нужно бы из-
брать другой план, примерно с
ходом g2—g4, так как пешка еЗ
необходима в этом случае для
защиты поля d4.
20.	...	d5:e4
Черные не могут допустить
дальнейшего продвижения пеш-
ки «е», так как пешечное наступ-
ление белых стало бы неотрази-
мым, например: 2О...Йе8. 21.е5
Де7 22.gf+ £d7 (22...B:f7? 23.
Йh5) 23.g4, и четыре связанные
проходные пешки, правда, в виде
исключения, сильнее двух фигур.
21. &сЗ:е4
144
Теория жертвы
Белые пользуются тем обсто-
ятельством, что конь е4 не мо-
жет быть разменен на слона Ь7
ввиду незащищенности ладьи а8.
21.	... Йе7-б7
На протяжении всей партии
черные, включая рокировку,
семь раз ходили королем, и, тем
не менее, он все еще занимает
очень плохую позицию. Этот
характерный для преследующей
жертвы момент выявляется на
данном примере особенно ярко.
22.	d4-d5	£Ь8-а6
Черные не могут больше за-
держивать развитие своего фер-
зевого фланга.
23.	g6-g7
Эта пешка давно уже пред-
ставляла для черных серьезную
опасность, теперь она наносит
решающий удар.
23.	...	Sf8—g8
Черные не могут предупре-
дить значительные материаль-
ные потери. На 23...йе8 белые
выигрывают путем 24.g8© S :g8
25.S:f7+ Де7 25.d6 и т.д..
24.	Bh7-h6!
Этим решается судьба давно
уже обреченного слона f6, кото-
рый не может отступить на е7
ввиду 25.d6 с последующим
Bg4+, или тех же ходов, но в
обратном порядке. Потеря при
крайне неблагоприятных обсто-
ятельствах этой относительно
хорошо расположенной фигуры
привела бы безусловно к быст-
рой катастрофе. Черные с отчая-
ния решаются поэтому на отда-
чу ферзя.
24.	... Af6:g7
25.	Sh6-d6+ £d7-c7
26.	Sfe2:c4+!
Значительно сильнее, чем
немедленное взятие ферзя, на
что следует Ba:d8 и черные,
обезопасив наконец своего ко-
роля, сохраняют с ладьей и дву-
мя слонами против ферзя и двух
пешек вполне боеспособную
партию.
Ходом в тексте первым де-
лом нарушается связь между
черными ладьями.
26.	... Йс7-Ь8
На 26... &с5 могло последо-
вать 27. & :с5 Й :d6 (лучше всего)
28.&е4+ Й67 29.ЙБ5+ и далее
30. & :d6, но еще сильнее простое
продолжение 27.8:d8, так как
если теперь черные берут ладь-
ей, то они теряют фигуру связ-
кой 28.Ь4; если же они продол-
жают 27...&:d8, то следует 28.
Типыжертвы
145
&d6, и с помощью коня атака
становится неотразимой.
27.	Sd6:d8+	Sg8:d8
28.	Йс1—Ы	&а6—с7
29.	d5-d6	&с7-е6
30.	f4-f5	&Ь7:е4+
И несколько лучший ход
Йе8 не мог бы предотвратить
поражение.
31.	Йс4:е4 &е6—с5
32.	Йе4-сб Sd8-c8
33.	йсб-d5 Bc8-d8
34.	Sd5:f7 Sd8-d7
35.	©f7-g8+ ЙЬ8-Ь7
36.	©g8-d5+ ЙЬ7-Ь8
37.	Sd5—сб a7—a5
Единственная защита от
угрозы Ь2—Ь4.
38.	йсб:Ь6+ £с5-Ь7
39.	ЙЬ6-сб	Sd7-d8
40.	йсб—с7+
Черные сдались.
Обе партии, особенно же
последняя, с достаточной оче-
видностью вскрывают опаснос-
ти, которым подвергается выг-
нанный на своего прикрытия
король, и таким образом под-
тверждают связанные с пресле-
дующей жертвой преимущества.
В эпоху Андерсена, — воз-
можно, величайшего мастера
комбинации, преследующие жер-
твы встречались довольно часто.
Многочисленные партии того
времени демонстрируют погоню
за королем через всю доску с
заключительным матом часто на
противоположном фланге. Не-
редко подобные жертвы прово-
дились уже в дебюте. В наше
время чрезвычайно развитой
шахматной техники преследую-
щие жертвы стали уже редкос-
тью. Правда, это объясняется не
столько стремлением современ-
ных шахматистов к тщательной
безопасности своего короля,
сколько боязнью, которая вну-
шается принципами — к тому же
совершенно неправильно пони-
маемыми — новейшей шахмат-
ной стратегии. В такой же степе-
ни, как растет доверие к теории,
падает доверие к жертвенным
атакам, и призрак ничейной
смерти начинает носиться над
турнирами.
Примерами нескольких моих
партий с жертвами я не соби-
рался остановить указанный
выше ход событий. Я буду
удовлетворен, если мне удастся
увлечь этой книгой несколько
молодых талантов и вывести их
на путь правильной жертвы.
Часть вторая
Величина жертвы
По сравнению с целевой ус-
тановкой величина жертвы име-
ет второстепенное значение.
Чтобы уяснить суть вопроса,
нужно было классифицировать
жертвы с точки зрения страте-
гически-тактического масшта-
ба, что было нами предпринято
в Первой части. Здесь мы бу-
дем рассматривать жертвы со
стороны их величины. Правда,
при таком рассмотрении уже не
будет необходимости в той де-
тализации, что имела место при
исследовании типов жертв.
Ведь величина жертвы — всего
лишь внешний признак, суще-
ством же остается ее цель. Тем
не менее, соотношение цели и
величины следует установить,
необходимость чего мы нео-
днократно подчеркивали ранее.
Мы видели сначала, что вели-
чина мнимых жертв почти нео-
граничена, так как они форси-
рованно ведут или к выгодному
отыгрышу материала, или к
мату. Иначе обстоит дело с ре-
альными жертвами, под кото-
рыми мы понимаем жертвы в
буквальном смысле этого сло-
ва. Когда вопрос идет о том,
чтобы опрокинуть штурмом
противника (развивающая жер-
тва, линейная жертва), то при
благоприятных обстоятельствах
можно идти на очень большие
жертвы; если же наше стремле-
ние ограничивается лишь тем,
что мы хотим замедлить разви-
тие противника или захватить
для собственной фигуры луч-
шее поле (заградительная жерт-
ва, освобождающая жертва), то
лишь в исключительных случа-
ях можно пожертвовать больше
пешки.
Одна из важнейших предпо-
сылок для правильной оценки
реальных жертв заключается в
точном исследовании меняю-
щейся ценности фигур.
Относительная ценность
фигур рельефнее всего высту-
пает у пешек. В дебюте цент-
ральные пешки сильнее флан-
говых. Промежуточное место
занимают обе слоновые пешки.
Если воспользоваться цифро-
вой шкалой, то ценность ладей-
ных и коневых пешек следует
обозначить цифрой 3, слоно-
Величина жертвы
147
вых пешек — 4, королевских и
ферзевых пешек — 5.
В начальной позиции, когда
не определились еще локаль-
ные цели, нужно развивать
фигуры таким образом, чтобы
в случае надобности они могли
быть использованы на любом
участке доски. Это возможно,
однако, только при централь-
ном развитии, основой чему
служат центральные пешки.
Они продвигаются вперед, от-
крывают дорогу фигурам,
обеспечивают их позиции и за-
щищают от атак вражеских пе-
шек. Все дебюты построены на
этом принципе, в том числе и
современные. Последние отли-
чаются тем, что в них слоно-
вые пешки (с2—с4 или f2—f4)
предварительно подготавлива-
ют движение центральных пе-
шек. Отсюда следует, что в на-
чале партии четыре внутренние
пешки должны быть расцени-
ваемы выше четырех наруж-
ных. Первые образуют штур-
мовой отряд, который откры-
вает бой, вторые находятся в
резерве и остаются бездеятель-
ными иногда в течение всей
партии.
Если ценность отдельных
пешек различна уже с первого
момента, то в значительно
большей степени она меняется
и перемещается на протяжении
всей партии. Связанные пешки
принципиально сильнее раз-
розненных, однако при извест-
ных обстоятельствах и одино-
кая пешка может быть очень
сильной. Проходные пешки
сильнее непроходных, защи-
щенные проходные пешки
сильнее, чем лишенные этой
защиты, продвинутые проход-
ные пешки сильнее отсталых,
две (или больше) продвинутые
проходные пешки образуют
неотразимую силу, а пешка, до-
стигшая последнего ряда, при
благоприятных обстоятельствах
может быть сильнее ферзя.
Представим себе, например, что
белые имеют короля на а 1, сло-
на на а2 и пешку на 17, черные
же короля на h7, а ферзя на d7.
Ход белых. Если они теперь
ставят ферзя, партия оканчива-
ется вничью, если же коня, то
белые выигрывают. Конечная
цель пешки — превращение.
Каждый частичный успех,
приближающий пешку к вы-
полнению этой цели, поднима-
ет ее ценность почти в квад-
рате.
Однако так же стремитель-
но, как повышается, может и
снижаться ценность пешки или
целой группы пешек. Сдвоен-
ная пешка, образовавшаяся
вследствие взятия в направле-
нии к центру, является наи-
148
Теория жертвы
меньшим недостатком. Куда
подозрительнее сдвоенная пеш-
ка, возникшая благодаря взя-
тию от центра, так как обычно
она предоставляет противнику
перевес на противоположном
фланге. Очень слабы разроз-
ненные сдвоенные пешки, но
они становятся несравненно
слабее, если находятся на от-
крытой линии, которую может
занять противник. Строенные
пешки еще больше теряют в
своей ценности. Наконец, в це-
лом ряде окончаний пешки по-
чти полностью утрачивают
свою ценность вследствие изо-
ляции. В положении — белые:
Йс11, Йа1 пп. f2 g2 h2; черные
Йбб Sf6 — черные должны
сдаться. Даже в том случае,
если бы у белых не было пешки
«f> или «11», сопротивление чер-
ных бесполезно. Если же у бе-
лых отсутствует пешка «g», то
при правильной защите партия
окончится вничью! Мы видим:
в этом примере потеря одной
пешки не имеет значения и
только связанной с ней изоля-
цией совершенно обесценива-
ются обе оставшиеся пешки.
Эти краткие объяснения
восстанавливают в памяти уже
известные истины. Однако при
оценке позиций, особенно ком-
бинаций с жертвами всех ти-
пов, они играют крайне важ-
ную роль. Пешки образуют
фундамент позиции и обычно
предопределяют ход событий. У
опытного шахматиста соответ-
ствующее понимание настолько
развито, что он совершенно ме-
ханически улавливает или пре-
дугадывает силу и слабость пе-
шечных конфигураций и в за-
висимости от них строит
расчеты или принимает реше-
ния. Он не колеблясь отдает
фланговую пешку за преиму-
щество в развитии, но в то же
время тщательно обдумывает
жертву центральной пешки. Он
охотно жертвует пешку, если
это ведет к разрушению пешеч-
ной позиции противника, но с
другой стороны, лучше сам от-
даст пешку, чем допустит обес-
ценение собственных пешек.
Часто таким образом достигает-
ся соединение приятного с по-
лезным, например, когда пред-
стоит выбор между защитой
при равных силах сомнитель-
ной пешечной позиции и ата-
кой путем небольших матери-
альных потерь. Атакующий,
игравший на слабостях пешеч-
ного расположения, легко мо-
жет испытать горькое разочаро-
вание. При оценке пешечной
структуры необходимо точно
учитывать развитие и располо-
жение фигур. При выгодной
расстановке фигур, которая —
Величина жертвы
149
как мы неоднократно видели —
часто достигается путем жертв,
вполне допустима плохая пе-
шечная конфигурация. Напро-
тив, при плохом фигурном рас-
положении даже самая незна-
чительная слабость в пешечной
позиции может привести к ро-
ковым последствиям.
Необходимо также прини-
мать во внимание состояние
пешечной конфигурации при
жертвах фигур. Это особенно
существенно в тех случаях, ког-
да жертва фигуры связывается
с частичной или полной ком-
пенсацией пешками. «За фигу-
ру атакующий получил две
пешки и атаку; жертва всецело
оправдала себя» — читаем мы
часто в примечаниях. Однако
далеко не безразлично, из ка-
ких пешек состоит компен-
сация: здоровые ли они или
сдвоенные, связанные или раз-
розненные, активные или на-
ходящиеся в резерве, проход-
ные или непроходные? Каче-
ство пешек играет огромную
роль. Ответы на приведенные
вопросы определяют величину
жертвы и вероятность успеха.
Если положение требует пешеч-
ной компенсации, то она долж-
на состоять из ценных пешек; в
противном случае она не будет
полной. Обычно необходимо,
чтобы компенсирующие пешки
имели какое-нибудь значение
для атаки. Наличие атаки вооб-
ще является решающим. Фор-
мулой, по которой три пешки
равны легкой фигуре, можно
пользоваться лишь с большой
осторожностью. В эндшпиле
она может соответствовать по-
ложению вещей, в миттель-
шпиле — лишь при известных
предпосылках. В миттельшпиле
должны, по меньшей мере, ос-
таваться шансы на атаку. Это
тем более важно, что у против-
ной стороны приналичии лиш-
ней фигуры шансы на атаку по-
вышаются. При равной игре
лишняя фигура обычно сильнее
трех пешек, а при защите даже
четыре пешки часто не компен-
сируют фигуры. В качестве
примера приведем следующий
вариант отказанного гамбита
Эванса. После ходов 1.е4 е5
2.&(3 &с6 З.Дс4 Дс5 4.Ь4 ЛЬ6
5.b5 £а5 6.£:е5 &h6 7.d4 d6
8.Д:116 de 9.A:g7 Bg8 10.A:f7+
&:f7 11. Д:е5 Sg5, белые имеют
четыре пешки, в том числе —
две сильные центральные за
легкую фигуру, и, тем не ме-
нее, должны проиграть. Лучшее
развитие черных и вызванное
движением Ь2—Ь4—Ь5 ослабле-
ние ферзевого фланга предоп-
ределяют и сход борьбы. В нашу
задачу не входит анализ этого
положения. Нетрудно, однако,
150
Теория жертвы
убедиться в том, что белые без-
защитны против решающей ата-
ки черных.
Следует также обратить вни-
мание на то, что пешки скорее
могут компенсировать коня,
чем слона. Слон в борьбе про-
тив проходных пешек значи-
тельно полезнее коня и часто
может в эндшпиле успешно со-
противляться трем пешкам. Я
сошлюсь на три партии после-
военного времени: Давидсон —
Видмар (Земмеринг, 1926),
Колль — Видмар (Карлсбад,
1929) и Видмар — Штольц
(Блед, 1931). Во всех этих
партиях получился эндшпиль, в
котором слон одержал верх над
тремя здоровыми пешками.
В тех случаях, когда атакую-
щий идет на значительные жер-
твы (например, ладьи или двух
легких фигур), вопрос пешеч-
ной компенсации теряет свою
остроту. При нормальных об-
стоятельствах пешки могут
компенсировать одну легкую
фигуру, но не ладью или две
легкие фигуры. Объясняется
это тем, что в подобных случа-
ях требовалось бы слишком
много пешек, значение же их
было бы весьма сомнительным,
так как лишь одна или две
пешки могут проходить в фер-
зи. При столь значительных
жертвах атакующий не может
поэтому возлагать надежды на
пешечную компенсацию, в луч-
шем случае он вправе рассмат-
ривать ее лишь как благопри-
ятное привходящее обстоятель-
ство. Исключение составляют
те случаи, когда атакующий
форсированно получает не-
сколько далеко продвинутых
(обычно две связанных) про-
ходных пешек.
Тема эта очень обширна и
тесно связана с проблемами по-
зиционной игры; в рамках на-
стоящей работы о существе жер-
твы она может быть только
слегка затронута. Понимание
всех этих вопросов, однако,
крайне необходимо для пра-
вильной оценки жертв и свя-
занных с ними комбинации.
Только на этой основе можно
определить относительную силу
фигур и фактическую величину
жертвы.
Жертва пешки, фигуры, ла-
дьи, так же как двойная жертва
фигуры, нами были уже рас-
смотрены. Жертву ценности и
жертву ферзя мы по особым
причинам выделяем в следую-
щие две главы.
А. Жертва ценности
Все шахматные фигуры об-
ладают двоякой ценностью:
Величина жертвы
151
абсолютной и относительной.
Абсолютная ценность является
основой для разменных опера-
ций, позиционной игры, ком-
бинаций и, особенно — для
жертв. Чем проще положение,
тем ярче выступает абсолютная
ценность фигур, чем запутанее,
тем большее значение приобре-
тает их относительная цен-
ность. В начальном положении
вопрос идет почти исключи-
тельно в рамках абсолютной
ценности, по мере же того, как
партия развивается, все боль-
шее значение начинает принад-
лежать относительной ценнос-
ти фигур. Однако руководя-
щую нить образует абсолютная
ценность, ибо она — постоян-
ная величина, в противовес от-
носительной — меняющейся и
преходящей. Постоянная цен-
ность выражает соотношение в
силе различных фигур. Если
мы рассмотрим шкалу абсо-
лютных ценностей, то мы об-
ратим внимание на весьма уди-
вительное обстоятельство: в
шахматах есть ценность, кото-
рая поддается точному матема-
тическому определению, но
материально не может быть ре-
ализована. Эта ценность — ка-
чество\
Мы знаем, что слон равен
коню, ферзь — двум ладьям
или трем легким фигурам, две
ладьи — трем легким фигурам,
наконец три здоровые пешки
компенсируют приблизительно
легкую фигуру. На этой осно-
ве в нормальных условиях
производятся все разменные
операции. В то же время каче-
ство, то есть разность в ценно-
сти ладьи и легкой фигуры,
практически не может быть
выражено абсолютной контр-
ценностью. Поскольку две ла-
дьи соответствуют трем легким
фигурам, а с другой стороны,
легкая фигура приблизительно
равна трем пешкам, ценность
ладьи нужно считать соответ-
ствующей полугора легким
или легкой фигуре к полутора
пешкам. Однако мы не имеем
ни полу-фигур, ни полу-пе-
шек. Следовательно, точно
разменять качество невозмож-
но; контрценность должна
быть всегда или больше или
меньше. Мы можем таким об-
разом или выиграть, или по-
жертвовать. Поэтому пра-
вильный размен качества воз-
можен только при известных
обстоятельствах: другими сло-
вами, должен происходить на
основе практически неограни-
ченной шкалы относительных
ценностей.
Своеобразие «качества» дела-
ет также невозможным точный
размен двух легких фигур за ла-
152
Теория жертвы
дью и пешки, или же ферзя за
ладью, легкую фигуру и пешки.
В первом случае необходимо
располагать ладьей и полутора
пешками, во втором — ладьей,
легкой фигурой и полутора
пешками. Поэтому и эти разме-
ны должны быть связаны с оп-
ределенными позиционными
или комбинационными предпо-
сылками.
Согласно обычной и приня-
той также и в этой книге уста-
новке, что каждая добровольная
отдача материала должна быть
рассматриваема как жертва, мы
можем говорить о жертве цен-
ности (жертве качества), когда
ладья отдается за легкую фигу-
ру и пешку. Напротив, непра-
вильна формула «Жертвует ка-
чество за две пешки»; она долж-
на гласить: «Выигрывает двЬ
пешки за качество».
По своему содержанию жер-
тва ценности может преследо-
вать все те цели, которые мы
разбирали в Первой части. Она
может быть развивающей, за-
граждающей, преследующей
и т.д. Обычно, однако, она
стремится к лучшему располо-
жению легких фигур и поэтому
должна быть рассматривае-
ма как самостоятельный тип
жертв.
Более подробные указания
дадут нам следующие примеры.
Испанская партия
33. Трейбал Шпильман
Теплиц-Шенау,
октябрь 1922
1.е4 е5 2.&13 &с6 З.ДЬ5 аб
4.Да4 &f6 5.0-0 &:е4 6.d4 Ь5
7.ДБЗ d5 8.de Деб 9.сЗ Де7
Ю.ДеЗ 0-0 H.£bd2f5
12.	&d2:e4
Приводит к очень острой
игре. Хорошо здесь 12.ef, получ-
ше всего, по-видимому, 12.&d4.
12.	...	f5:e4
13.	&f3-d4	&c6:d4
14.	c3:d4
Белые получили теперь не-
которые шансы по линии «с»,
но в общем шансы эти весьма
проблематичны. У белых нет
удобной легкой фигуры —
коня — для занятия поля с5.
Чернопольный слон не может,
конечно, в течение ближайшего
времени попасть на это поле.
14.	...	аб—а5!
15.	а2—а4	с7—сб!
16.	f2-f4	Sd8-d7
Угрожало g2—g4.
17.	а4:Ь5
Предпринимая остроумную,
но не вполне солидную опера-
цию против центра черных.
17.	...	сб:Ь5
18.	g2—g4	а5—а4!
Важный темп. Слон должен
отступить, так как продолжение
19.f5 ab к выгоде черных.
Величина жертвы
153
19.	&ЬЗ-а2 &e6:g4
Возможно, что еще лучше
было 19...g6 с угрозой Ь5—Ь4—
ЬЗ. Я рассчитывал, что белые
будут стремиться к выигрышу
качества. Эта надежда оправда-
лась.
20.	&a2:d5+	£g8-h8!
21.	е5-е6?
Белые играют в точности
так, как я этого ожидал. Поте-
рю фигуры можно было пре-
дупредить ходом 21.Лс6! Я
имел в виду продолжать 21...
Йс8 22.ЛЬ7 (22.йс2 невыгод-
но из-за 22...Af3!, и белые
должны отдать качество, что и
в этом случае не спасет их от
серьезной атаки) 22...Й:Ь7
23.S:g4 Ь4 и считал, что мое
подвижное пешечное преиму-
щество на ферзевом фланге
должно сказаться быстрее, чем
пока еще неподвижный центр
противника. Возможно, это
соответствует действитель-
ности.
Сделанный ход дает повод
черным провести решающую
жертву качества.
21.	...	&g4:e6
Другой путь к выигрышу
заключался в простом продол-
жении 21...®:d5 22.®:g4 Sf5!
(но не 22....ЙГ5?, что, как ука-
зано турнирным сборником, в
пользу белых: 23.®:f5 B:f5
24. Had), и белые без всякой
компенсации теряют пешку еб.
что усугубляется еще тем, что
после примерного 23.йае1
Й:е6 уже грозит выигрыш фер-
зя посредством 24...Bg5! При
пассивной же защите черные
успевают даже провести Йа8—
а6:е6.
Ход в тексте безусловно не
слабее, но более соответствует
моему стилю. Черные получают
слона и пешку за ладью, но при
этом сохраняют еще двух сло-
нов, что является крайне важ-
ным фактором. Правило, что
ладья и два слона не слабее
двух ладей и коня, установлено
еще Таррашем. Это правило мо-
жет быть распространено на та-
кие случаи, когда две ладьи
действуют совместно с мало ак-
тивным слоном. Здесь мы име-
ем подобный случай, так как
слон еЗ связан в своих движе-
ниях пешками d4 и f4. К этому
прибавляются преимущества
пешечного расположения: чер-
154
Теория жертвы
ные располагают не только
лишней пешкой, но также про-
ходной на е4 и угрожающий
пешечным преимуществом на
ферзевом фланге. Если мы до-
бавим к этому еще, что пози-
ция белого короля вскрыта, а
два слона особенно удобны —
как для атаки на короля, так и
для подкрепления продвигаю-
щихся пешек, то выяснятся
значительные преимущества
сделанного хода. Тем не менее,
я не хочу утверждать, что он
сильнее простого продолжения,
заключавшегося в бесхитрост-
ном взятии на d5. Выбор зави-
сит уже от вкуса.
В заключение я должен под-
черкнуть, что эта партия при-
водится мной не как пример
«-блестящей жертвенной комби-
нации», а как иллюстрация со-
отношения сил двух ладей и
слабой легкой фигуры против
ладьи, двух слонов и сильной
пешки. В дальнейшей мы уви-
дим, что материально более
сильная сторона совершенно
беспомощна.
22.	Дб5:а8 а18:а8
23.	firdl—с2 Де6-с4
Чтобы на 24.Й:е4 продол-
жать &d5 и Sg4+
24.	В fl-12 Ac4-d3
25.	Йс2—d2 Ь5—Ь4
26.	£gl-hl Ь4—ЬЗ
27.	Sf2-g2 Й67—Ь7
28.	f4-f5	а4—аЗ
29.	f5-f6	Де7:16
30.	Йа1:а3	Йа8:а3
В подобных положениях
обычно опасно материально
более слабому противнику раз-
менивать вторую ладью. Прав-
да, если остаются два слона, то
такой размен уже скорее заслу-
живает внимания. Здесь, одна-
ко, размен имеет второстепен-
ное значение, так как черные
получают на ферзевом фланге
далеко продвинутую пешку,
которая должна решить
партию.
31.	Ь2:аЗ Ad3-c2!
С угрозой ЬЗ—Ь2.
32.	Bg2-gl ЙЬ7—с8
33.	аЗ—а4
На ЗЗ.ЙС1 последует ЙсЗ!
Белые намереваются на 33...Ь2?
ответить 34. ЙЬ4!
33.	... Йс8—15
В соединении с угрозой бе-
лому королю, пешка «Ь» быстро
решает партию.
34.	а4—а5	Й15-13+
35.	Hgl—g2	h7—h5
Открывая выход королю и
угрожая движением Ь5—Ь4—ЬЗ.
На Зб.аб последует сначала
ЙП + и далее Й:а6.
36.	ЙЫ-gl	ЬЗ—Ь2!
Если теперь З7.й:с2, то
37...й:е3+ и далее Йс1+.
Белые сдались.
Величина жертвы
155
На примере этой партии мы
можем сделать следующие вы-
воды.
Если после жертвы ценнос-
ти у жертвующей стороны ос-
таются ладья, два слона и лиш-
няя пешка, и игра прибли-
зительно выравнивается, то
материальная потеря, опреде-
ляемая лишь теоретически и
выражающаяся в виде полови-
ны пешек, не имеет значения.
Материальный минус уравно-
вешивается динамическим
плюсом, и шансы остаются
одинаковыми. Разумеется, два
слона только тогда могут быть
приняты во внимание, когда
их нету противника. Посколь-
ку у жертвующей стороны дол-
жно остаться по меньшей мере
три фигуры (ладья и два сло-
на), противник должен распо-
лагать двумя ладьями и легкой
фигурой. Последняя обычно
решает вопрос о преимуществе.
Если легкая фигура располо-
жена хорошо, она со временем
может быть разменена на одно-
го из слонов, что приведет к
уничтожению динамического
преимущества жертвующей
стороны. С этой точки зрения
слон значительно опаснее
коня. Важно также положение
лишней пешки, сила или сла-
бость которой может значи-
тельно влиять на обоюдные
шансы. Большое значение име-
ют, наконец, открытые линии
для ладей. Если открыта толь-
ко одна линия, слоны обычно
имеют возможность на долгое
время предупредить вторжение
ладей. В том же случае, если
открыто несколько линий,
нужно считаться с чрезвычай-
ной активностью обеих ладей,
и поэтому — если нет других
оснований — лучше отказаться
от жертвы качества. Напротив,
в запертых или блокированных
позициях жертва не связана с
риском, так как ладьи в подоб-
ных положениях беспомощны:
даже при отсутствии лишней
пешки и двух слонов можно
пойти на жертву; динамичес-
кое преимущество получается
благодаря ограниченной бое-
способности ладей. Если жерт-
ва связана с позиционный
преимуществом (слабости в пе-
шечном расположении против-
ника) или шансами на атаку,
то следует оценивать ее с поло-
жительной стороны.
Жертва ценности за пешку и
двух слонов также очень удобна
в условиях защиты. В качестве
примера могу указать на партию
Мароци — Рубинштейн (Карлс-
бад, 1907).
Обилие приведенных здесь
предпосылок не должно устра-
шать читателя. При некотором
156
Теория жертвы
опыте он сумеет улавливать
все эти факторы почти ин-
стинктивно. Он приобретет то,
что на шахматном языке назы-
вается хорошим позиционным
чутьем.
Королевский гамбит
34. Шпильман Тарраш
Карлсбад, май 1923
Чтобы посредством Да7 раз-
менять слона еЗ и затем утвер-
диться на f4.Маневр несколько
сложен. Проше было сразу &Ь5.
19.	£gl- Ь2	ДЬ8-а7
20.	ДеЗ—g5	h7—h6
21.	Дg5:f6	Efe7:f6
22.	&13-d4	Eff6-d6
23.	£d4-15	Ad7:f5
24.	Sfl:f5	&g6-f4
25.	Sal-fl	g7-g6?
1.е4 е5 2.f4 Дс5 3.^13 d6 4.сЗ
&g4 5.fe de 6.Йа4+ Д67 7.Йс2
&сб 8.b4 Дбб.
Иначе после 9.Ь5 теряется
пешка е5.
9.	ДА- с4
10.	d2-d3
11.	0-0
12.	Дс1 —еЗ
Сильнее здесь
&g8-f6
&с6—е7
&е7—g6
12.а4! Теперь
черные получают контригру.
12.	...	Ь7-Ь5!
13.	Дс4—ЬЗ	а7-а5
14.	а2-аЗ!	а5:Ь4
15.	сЗ:Ь4	0-0
Продвижением на ферзевом
фланге черные вынудили ответ
cb и вместе с ним ослабление
центра белых. Большего труд-
но было достичь. Выигрыш
пешки 15...Д:Ь4? опровергался
посредством 16.&g5! 0—0 17.
&:17 B:f7 18.Д:17+ fi:f7 19.
ЙЬЗ+ и й:Ь4.
16.	&Ы— сЗ с7—сб
17.	Ь2—ЬЗ	Efd8-e7
18.	&сЗ-е2	Дбб—Ь8
До сих пор черные очень
хорошо защищались и успели
добиться ряда позиционных
преимуществ. У них лучшее
пешечное расположение, так
как пешки аЗ и d3 отсталые и
могут легко превратиться в
слабости. В противовес этому
белые организовали сильное
давление по линии «f», очевид-
но, недооцененное противни-
ком. Черным лучше всего было
отказаться от молчаливо пред-
ложенной белыми ходом 25.
S А жертвы качества. Выбора у
черных не было; единственно
Величина жертвы
157
ход 25...&е6! Если на это пос-
ледует 26.йа2 с угрозой 27.
й :f7 и Д:е6, то черные ответят
26...Вае8, в свою очередь уг-
рожая освободиться посред-
ством 27...f6 и ЙГ18, чтобы за-
тем начать контратаку против
отсталых пешек белых.
Ходом в тексте черные «вы-
игрывают» качество, но в ре-
зультате попадают под атаку,
которая распространяется не
только на пункт f7, как это
имело место до сих пор, а на
всю их позицию рокировки.
26.	Sfl:f4	e5:f4
27.	е4—е5!	Йб6-е7
28.	Bf5—f6!
Эта мощная позиция ладьи
обеспечена предпринятой белы-
ми жертвой.
Угрожает многое, в первую
очередь 29.d4, и затем уже —
взятие ферзем или ладьей на
g6. На 28...Й:е5 последует 29.
S:g6+ ЙЬ7 30.d4, вынуждая
ответ ЗО...Й:е2. Черные остают-
ся с двумя ладьями за ферзя, но
их позиция слишком ослаблена,
чтобы оказать достаточное со-
противление. Все же эта защита
была сильнее избранной чер-
ными.
28.	...	£g8—g7
На 28...Й118 очень сильно
выглядит 29. ЙсЗ с угрозой еб.
Черные отвечают, однако, 29...
ЙИ7 и теперь ферзь на сЗ ока-
зывается не у дел. Поэтому и на
28...Й118 сильнее всего продол-
жение в тексте.
29.	d3-d4 Aa7:d4
Ход отчаяния. Правда, белые
не могут брать слона, так как
после ЗО...Й:е5 черные при вы-
годных для себя обстоятельствах
отыгрывают фигуру, однако
следующий ответ сразу решает
партию.
Позиция черных уже доста-
точно разбита. На 29...Sad8
последует просто 30. Йе4. Белые
забирают сначала пешку f4, а за-
тем штурмуют позицию короля
пешкой «11».
30.	Ab3:f7!	Ad4:e5?
Следовало играть ЗО...Й:Г7
31.fi:g6+ Й18; правда, и в этом
случае продолжение 32. & :d4
вело к выигрышу белых, напри-
мер: 32...a:f6 33.ef Й17 34.
Й:116+ Йе8 35.ЙТ4 (35...В:аЗ?
36.ЙЬ8+). Ход в тексте ведет к
мату в 2 хода.
31.	&c2:g6+.
Черные сдались.
В этой партии жертва каче-
ства привела к значительному
усилению боеспособности всех
белых фигур, в особенности —
второй ладьи, которая смогла
занять господствующую пози-
цию. Подобный эффект полу-
чается очень часто и весьма ти-
пичен для жертвы качества. Тем
158
Теория жертвы
больше оснований мы имели
посвятить этому типу жертв
особую главу.
Защита Каро-Канн
35. Шпильман Тартаковер
Четверной турнир
Мюнхен, июль 1909
1.е4 сб 2.d4 d5 З.&сЗ de
4.&:е4 &f6 5.&g3.
Размен на f6 предоставляет
белым различные выгоды, но не
соответствует моему вкусу. На-
чатая ходом в тексте система
развития впоследствии была
принята также Алехиным.
5.	...	е7—е5
6. &gl-f3
Невыгодно 6.de ввиду разме-
на ферзей с последующим &f6—
g4. Сделанным ходом белые до-
биваются заметного перевеса в
развитии.
6.	...	e5:d4
7.	&f3:d4	Af8-c5
8.	Acl— еЗ
Только значительно позднее
я узнал, что этот ход не самый
сильный. Белые должны были
продолжать 8.йе2+!; если на
это черные ответят 8...йе7, то
9.Й:е7+ и далее &df8, если же
8...Де7, то 9.ДеЗ и далее 10.
0—0—0 с преимуществом для
белых в обоих случаях.
8.	... Sd8-b6
9. Sdl— е2
Косвенно защищая пункт Ь2
и таким образом готовя длин-
ную рокировку.
9.	...	0-0
10. 0-0-0	£f6-d5?
Серьезная погрешность про-
тив принципов развития. В
Московском турнире (1925) Зу-
барев сыграл против меня 10...
Йе8, и после 1 l.®fd2 Ag4 12.f3
(солиднее 12.Де2) 12...Де6 13.
Ag5 A:d4 14.fif:d4 &bd7 полу-
чил лучшую игру.
Н.йе2-h5	&d5-f6
Также и путем H...£d7 и
&7f6, или 11...&:еЗ черные не
могут исправить допущенной
ошибки; сильное положение бе-
лого ферзя, который из-за оши-
бочного хода 10... &d5? мог по-
пасть на королевский фланг,
серьезно угрожает позиции ро-
кировки черных.
12.	Й115-Ь4 Дс8—g4
Последний ход черных не
лишен остроты. Если белые от-
ветят 13.Де2, то после 13...Д:е2
Величина жертвы
159
они лишаются важного для ата-
ки королевского фланга слона;
в случае отхода ладьи черные
выигрывают темп для развития
ферзевого коня; наконец, на
13.f3 последует 13...Леб, и вы-
рисовывается основная идея
сделанного хода: ввиду ослабле-
ния поля еЗ невозможен силь-
ный ответ ^gf5 из-за ответа
A:f5.
Однако как ни тонко рассчи-
тал Тартаковер свой ход, ошиб-
ка 10... &d5? не может остаться
безнаказанной. Следующий от-
вет в корне разрушает планы
черных.
13.	ДП-d3! ^g4:dl
14.	Shl:dl
Здесь мы имеем полноцен-
ную жертву качества, рассчи-
танную исключительно на пе-
ревес в развитии. Белые не
имеют никакой материальной
компенсации, но, правда, оста-
ются с двумя слонами. Кроме
того, почти все их фигуры за-
нимают угрожающие позиции.
К принятию жертвы черные
были вынуждены, так как
после 13.Л63 уже угрожало
Л:Ь7+, а потеря темпа 13...Леб
была бы для черных еще чув-
ствительнее.
14.	...	&Ь8-d7
15.	&g3-f5 &d7-e5?
Эта очередная ошибка ведет
к немедленной гибели. Необхо-
димо было 15...Й118. Белые дол-
жны были бы продолжать атаку,
примерно, посредством 16.g4g6
17.g5 &g8 18.Sgl!, угрожая
Bgl—g3—ИЗ. Ход в тексте мо-
жет служить новым доказатель-
ством тому, что жертва ведет к
ослаблению не только объек-
тивной, но и субъективной
силы сопротивляемости против-
ника.
16.	&f5:g7!
Матовая жертва, которую
черные не могут принять: 16...
£:g7 17.fifg5+ £g6 18.£f5+
&g8 19.Й:f6, и нет зашиты от
мата. Правда, и отклонение
жертвы ведет к безнадежной за-
щите. Черные теряют пешку, но
она ценнее фигуры.
16.	...	ЙЬ6—d8
17.	&g7-f5
Эта позиция заслуживает
краткого рассмотрения. По ма-
териалу получилось то же по-
ложение, что и в предыдущей
партии. Пешки оказывают, од-
нако, другое воздействие: ре-
шающая роль принадлежит не
лишней, а, наоборот, недоста-
ющей пешке! Мы можем, та-
ким образом, различать поло-
жительное и отрицательное
действие пешек. Рассмотрение
этого вопроса завело бы нас
далеко в сторону. В виде обоб-
щения мы можем указать сле-
дующее: в тех позициях, в ко-
160
Теория жертвы
торых необходимо добиться
положительного действия пе-
шек, материальное преимуще-
ство (лишняя пешка!) приоб-
ретает в значении. Если же
вопрос идет о том, чтобы
уничтожением в лагере про-
тивника определенной пешки
вызвать ослабление позиции,
то материальная сторона (вы-
игрыш пешки) имеет второсте-
пенное значение. В примене-
бы
нии к настоящему примеру это
означало бы: выигрыш пешки
gl имел второстепенное значе-
ние; вызванное им ослабле-
ние — решающее. Ради этого
ослабления белым стоило
пойти даже на жертву.
&е5—g6
&f6-е8
Дс5:еЗ+
Sd8-f6
Ш6-Ь8
17.	...
18.	Й114-Ь6
19.	&d4-f3!
20.	f2:e3
21.	&f3-g5
22.	&f5-e7+.
Черные сдались.
От мата в 2 хода нет защиты.
До сих пор речь шла о жерт-
ве качества. Жертва ценности
другого типа заключается, на-
пример, в отдаче двух фигур за
ладью или же ладью и пешку.
В главе «Заградительная жерт-
ва» (№ 13) мы рассмотрели по-
добный случай; общие сообра-
жения материального характера
указаны во вступлении к этой
главе. Жертва соответствует по
своей величине жертве каче-
ства. Полторы пешки! Эта жер-
тва ставит своей целью увели-
чение боеспособности ладей
или, по крайней мере, одной
ладьи. В миттельшпиле она
связывается чаще с атакой на
короля, в эндшпиле с выигры-
шем или проведением пешек в
ферзи. Особенно чувствительна
она, когда у противника оста-
ются только две легкие фигуры
и нет ладьи. Если эти легкие
фигуры — два слона, то жертва
проходит лишь в исключитель-
ных случаях; часто — против
слона и коня и почти всегда —
против двух коней она увенчи-
вается успехом.
Приведу небольшой пример
из моей литературной прак-
тики.
Когда в Стокгольме в 1919
году я перерабатывал «Larobok i
Schack» Кольина, то наткнулся
в одном из учебников на следу-
ющий вариант: 1.е4 е5 2.&f3
&с6 З.Лс4 Лс5 4.0-0 d6 5.сЗ
&g4 6.d4 ed 7.ЙЬЗ Sd7 8.&:f7+
9.Й:Ь7 £d7 1О.Й:а8 A:f3
ll.gfde 12.be S:f3 13.&d2 ЙИЗ
14.Sf8-^f6 15.й:Ь8 &g4 16.
»:g7+ &e7 17.£f3 S:f3 18.ДеЗ
&:e3 19.»g3 fif:g3+ 2O.hg £:П
21.£:fl.
Величина жертвы
161
Эта позиция, происхождение
которой здесь не место крити-
ковать, была оценена в пользу
черных. Я придерживаюсь, од-
нако, противоположного мне-
ния, и поэтому оценил ее в
«Larobok’e» в пользу белых.
Черная пешка «Ь» изолирована
и поэтому нуждается в постоян-
ной защите, что заставит чер-
ных занять оборонительную
позицию. Этого достаточно,
чтобы увеличить боеспособ-
ность ладьи и более чем ком-
пенсировать небольшие мате-
риальные потери белых (пол-
пешки!). Я убежден в этом,
хотя многие мастера, возможно,
будут мне возражать. В шахма-
тах бывают такие позиции, ко-
торые нельзя подвергнуть точ-
ному анализу, но можно оце-
нить на основе многолетней
практики. Поэтому исследова-
ние приведенного примера вряд
ли могло что-либо дать. Я при-
вожу его лишь в качестве ил-
люстрации моих взглядов.
Б. Жертва ферзя
Реальная жертва ферзя обыч-
но состоит в пожертвовании не
целого ферзя. Ферзь компенси-
руется другим материалом, но
обычно не полностью. Компен-
сация заключается в ладье или
легкой фигуре, иногда вкупе с
пешкой. Если вопрос идет уже о
двух пешках, то выражение
«жертва» неприемлемо и должно
быть заменено на «Выигрыш ла-
дьи, легкой фигуры и двух пе-
шек за ферзя». По нашей шкале
величина жертвы обычно опре-
деляется половиной пешки или
полутора пешками, то есть соот-
ветствует в этом отношении
жертве качества.
Я не хочу идти против ста-
рой традиции, но считаю, что
все жертвы, величина которых
может быть определена матема-
тически и оказывается равной
половине пешки или половине
легкой фигуры, следует объеди-
нить единым термином. В каче-
стве такового удобен термин
«жертва ценности» (качества),
ибо он уже утвердился в отно-
шении жертвы ладьи за легкую
фигуру.
Поскольку я здесь лишь
вношу предложение, я не буду
останавливаться на детальном
разграничении различных типов
жертвы ценности.
162
Теория жертвы
Что касается существа вопро-
са, то главное уже сказано, и
можно поэтому перейти к при-
мерам.
Королевский гамбит
36. Шпильман Мароци
Вена, январь 1907
1.е4 е5 2.&сЗ Дс5 З.Дс4 d6
4,d3 &16 5.f4 Ag4 6.&13 &c6
7.&a4 &d7.
Черные разыгрывают дебют
примерно так, как Шлехтер в
примере № 2. Вариант этот вы-
годен белым.
8.	&а4:с5	d6:c5
9.	0-0	e5:f4
10.	Acl:f4	&с6-е5?
Положение черных неваж-
ное, но продолжая 10...0—0 и
затем в любом случае Леб, они
могли защищаться. Сделанный
ход дает возможность белым
провести очень сильную жертву
ферзя.
11. &f3:e5!
То же последовало бы на
10...&de5, примерно с продол-
жением ll...©d4+ 12.ЙЫ A:dl
13.&:f7+, черный король дол-
жен уйти на f8; и белые получа-
ют еще большие шансы, чем в
партии.
11.	... Ag4:dl
Или 11...&:е5 12.А:е5! A:dl
13.A:g7!
12.	&e5:f7 Sd8-f6
Ферзь стремится вырваться
на свободу. На е7 он стоял бы
хуже, так как подвергался атаке
легких фигур противника.
13.	Hal:dl	3118-18
14.	Д14:с7	Sf6:b2
Подведем некоторые итоги.
Белые имеют двух слонов и
пешку за ферзя. Следуя нашей
шкале оценок, их жертва оп-
ределяется всего двумя пешка-
ми. На самом же деле, она
значительно больше. Расчет —
ферзь равен трем легким фи-
гурам — разумеется, правиль-
ный. Перерасчет легкой фигу-
ры на три пешки уже связан с
известными предпосылками,
если пешки вообще могут вы-
полнить свою задачу, тем бо-
лее, что в борьбе против ферзя
их значение обычно ничтож-
но. Соединенная в ферзе сила
трех легких фигур или же двух
легких фигур и трех пешек
может быть несравненно быст-
рее использована. Она пред-
Величина жертвы
163
ставляет собой колоссальное
преимущество централизован-
ного действия против разроз-
ненного. Это преимущество
сказывается уже в борьбе лег-
ких фигур против пешек и
становится решающим в борь-
бе тяжелых фигур против пе-
шек. Однако при известных
обстоятельствах положение мо-
жет резко измениться: это ког-
да жертвующая сторона распо-
лагает атакой, и, по крайней
мере, одна из компенсирую-
щих пешек принимает непос-
редственное участие в борьбе.
Она может быть проходной и
быстро продвигаться вперед,
или же предоставлять своим
фигурам сильные пункты для
форпостов. В нашем примере
мы имеем подобный исключи-
тельный случай.
15.	Bfl-f2?
Этот ход в корне противоре-
чит нашим объяснениям и дол-
жен быть рассматриваем как
ошибка, которая помогает про-
тивнику стать на ноги. Если бы
я тогда обладал моим сегодняш-
ним опытом, от меня едва ли
ускользнул бы принципиально
правильный ход 15.е5! (немед-
ленное движение компенсирую-
щей пешки). Уже поверхностное
рассмотрение этого хода пока-
зывает, что он вел к значитель-
ному нарастанию атаки белых,
которая, вероятно,вскоре стала
бы неотразимой. Угрожало в
первую очередь 16.е6 £f6 17.
&d6+ Йе7 18.£f5+ Йе8 19.
&:g7+ Йе7 20.&f5+ Йе8 21.
ДЬ5+! Й:Ь5 22.&d6+ и далее
23.£:Ь5+. Кроме того, были и
другие угрозы, которые нетруд-
но найти.
После ошибочного хода в
тексте белые постепенно попа-
дают в проигрышное положе-
ние. Однако черные опять до-
пускают серьезные ошибки, и
только после нового промаха
белых партия оканчивается ни-
чьей. Эта часть партии не нахо-
дится во внутренней связи с
жертвой ферзя и поэтому для
наших целей не имеет значения.
Только полноты ради мы при-
водим ее в сокращенной нота-
ции.
15...	£f6 16.Ае5 ЙЬ6 17.
&d6+ £d7 18.d4 &g4 19.Bfd2
ЙЬ4 20.сЗ £?:c3 21.Bd3 ЙЬ2
22.B3d2 &b4 23.аЗ Й:аЗ 24.dc
ЙеЗ+ 25.ЙЫ &:е5! 26.^f5+
S:d2 27.g:d2+ Йс7 28.&d5
Sad8? (g6!) 29.h3 Sd7 30.£d4
§fl+ 31.Й112 a6 32.8b2 £c6
33.&e6+ Йс8 34.Л:с6Ьс35.аЬ6
Sf6 36. a:c6+ ЙЬ7 37.§b6+
Йа7 38.e5 Sh6 39. S d6! Se7 40.
£d4? (&d8! к выигрышу) 40...
ЙЬ7! 41.c6+ Йс7 42.£f5 S:e5
43.^:116 gh44.a:h6 Se7.
Ничья.
164
Теория жертвы
Гамбит Брейера
37.Шпильман Меллер
Гетеборг, август 1920
1. е4 е5 2.f4 ef 3,Bf3 &с6 4.
сЗ &f6 5.d4 d5 6.e5 &e4 7.ДЬ5.
Попытка уклониться от пу-
тей теории,которая рекоменду-
ет 7. Д :f4 Де7 и далее 0—0 и f6 в
пользу черных.
7.	...	£Sfd8-h4+
Черные принимают вызов;
они могли и сейчас спокойно
продолжать 7... Де7 и т.д.
8.	Йе1— fl	g7—g5
Черные грозят выиграть
ферзя ходом Дс8—g4. Это про-
должение для белых значитель-
но опаснее, чем 8...&g3+ 9.hg
S:h I lO.gf, после чего они полу-
чают за качество хорошие шан-
сы на атаку. Играя 7.АЬ5, я,
главным образом, рассчитывал
на этот вариант. Ход черных
ставит перед белыми новые за-
дачи. Не проходит 9.g3 ввиду
9...fg lO.hg Й:Ы с угрозой
&:g3+. Другие защитительные
ходы, как например 9.йе2,
дают черным атаку с роковыми
последствиями для белых.
Следующая неожиданная
жертва представляет собой
единственное обещающее успех
продолжение.
9.	&bl-d2! Дс8—g4
Выигрывая ферзя. Черные
могли отклонить жертву ходом
9...ДГ5. На это последует 10.
Ad3, и белые уничтожают опас-
ного коня е4.Остается неясным,
могли ли белые после 10... &g3+
11.hg A:d3+ 12.£?:d3 £?:hl 13.gf
gf и 0—0—0 выдержать потерю
качества? Во всяком случае,
черные должны были избрать
этот вариант. Но выигрыш фер-
зя безусловно заманчив, тем бо-
лее, что черные уже имеют лиш-
нюю пешку.
10.	&d2:e4 Ag4:f3
11.	&gl:f3 Bh4-h6
12.	&e4-f6+ Йе8—d8
13. h2—h4!
«Соль» всей комбинации.
Черные получили ферзя за сло-
на и коня, но ход в тексте со-
вершенно разрушает их пешеч-
ное расположение и они не мо-
гут избежать пешечных потерь.
В дальнейшем действие черных
фигур совершенно парализует-
ся, в то время как фигуры про-
тивника с каждым ходом усили-
вают боеспособность. Белые
фигуры найдут опорные пункты
Величина жертвы
165
и будут совместно действовать,
черные же — нет. Белый король
находится в безопасности, чер-
ный же должен искать мало-
мальски спокойное убежище.
Наконец, и черный ферзь, бла-
годаря железной позиции-белых
пешек, не найдет в течение про-
должительного времени приме-
нения и должен будет удовлет-
вориться тем, что ему удастся
скрыться от преследования бе-
лых легких фигур.
Вот причины, которыми я
руководствовался, жертвуя фер-
зя. Как показывает течение
партии, мои расчеты были пра-
вильны. Белые сохраняют пре-
красные шансы на атаку, в то
время как противнику не удает-
ся найти даже приемлемый
план. Тот факт, что жертва име-
ет последствием замешательство
и бесплановость в лагере про-
тивника, находит здесь под-
тверждение.
13.	... Дгё-е7
Заслуживало внимания
13...&е7, чтобы удержать цент-
ральную пешку. Правда, поло-
жение черных и в этом случае
оставалось очень опасным. Бе-
лые могут, например, сыграть
14.ЛёЗ!, после чего черный
ферзь попадет в затруднитель-
ное положение. Подобные пози-
ции ввиду множества запутан-
ных вариантов практически не
поддаются точному анализу, так
как исследование их заводит
слишком далеко. Тем значи-
тельнее, однако, шансы атакую-
щего, так как за доской он мо-
жет рассчитывать на то, что
противник не всегда найдет
сильнейшее продолжение.
14.	£f3:g5	®p6-g6
15.	&f6:d5	&e7:g5
16.	h4:g5	Bg6-c2?
Здесь ферзь стоит плохо и
быстро попадает под угрозу
проигрыша. Лучше было ^f:g5,
однако и в этом случае белые
сохраняют перевес; им надо
только играть не 17.ЛТ4, на что
неприятен ответ 17... ®f5 с угро-
зой &е7, а просто 17.&:f4!. Этот
ход, благодаря угрозе 18.&е6+
выигрывает важный темп и
имеет то преимущество, что на
17.ЙГ5 может последовать
18.Ad3. Пренебрегаемая черны-
ми пешка развивает в даль-
нейшем сильнейшее блокадное
действие.
17.	ДЬ5—е2	&с6-е7
18.	&d5:f4
Имея двух слонов и две
сильные пешки, белые почти
полностью восстановили мате-
риальное равновесие.
18.	...	с7—с5?
При совершенно недостаточ-
ном развитии, имея короля и
ферзя на очень плохих позици-
ях, с чрезвычайными пешечны-
166
Теория жертвы
ми слабостями на королевском
фланге, черные, под угрозой на-
растающей атаки противника,
могли позволить себе что угод-
но, но только не открытие ли-
ний. Кроме того, ход в тексте
делает проходной одну из самых
опасных белых пешек. Уместнее
было, конечно, с7—сб и Йс7.
19.	ЗЫ-ЬЗ! c5:d4?
Решающая ошибка. Ферзь
должен был отступить, лучше
всего, на f5. Партия черных, од-
нако, уже очень плоха, напри-
мер 19...ЙГ5 2O.af3 cd 21.cd
Йе8 22.Ad3 Sg4 23.&e2.
20.	Bh3-d3!
Теперь ферзь пойман, так
как угрожает 21.Adi. Един-
ственное отступление 2О...Йа4,
однако на это последует
21.a:d4+.
20.	...	£d8-d7
21.	Ле2—dl	£Jc2:d3+
22.	&f4:d3	d4:c3
23.	Ь2:сЗ
С преимуществом двух сло-
нов и пешки за ладью, при луч-
шей позиции белые имеют лег-
ко выигранную партию.
23.	...	Ва8—d8
24.	Adl-e2	&e7-f5
25.	Acl-f4	£d7-c7
Ускоряет гибель.
26.	a al-bl	b7—b6
27.	e5—e6+	Йе7—c8
28.	&d3—e5.
Черные сдались.
От приведения дальнейших
примеров жертвы ферзя мы мо-
жем отказаться. Две легкие фи-
гуры и две пешки составляют
минимальную компенсацию,
которой нужно добиваться при
реальной жертве ферзя. Если
компенсация меньше, то речь
может идти лишь о мнимой
жертве, если же она больше (на-
пример, три легкие фигуры), то
в большинстве случаев можно
говорить скорее о выгодном
размене или материальном пре-
имуществе, чем о жертве.
Так же, как и жертва каче-
ства, жертва ферзя имеет осно-
ванное на материальных момен-
тах своеобразие и поэтому не
может быть приравнена к обыч-
ным типам жертв.
Оба приведенных примера
имеют определенное сходство с
препятствующей жертвой; в
обоих случаях жертвенный ал-
тарь находится в центре, пре-
дупреждается рокировка про-
тивника, король удерживается в
центре, затрудняется связь ла-
дей; и развязка наступает рань-
ше, чем противник сумеет мо-
билизовать свои силы. Отличи-
тельным признаком жертвы
ферзя является затруднительное
положение ферзя противника,
который, наравне с королем,
подвергается серьезнейшим опас-
ностям.
Заключение
Мы приближаемся к концу.
Как уже указывалось во вступ-
лении, моя работа представляет
собой первую попытку объяс-
нить, отделить и наименовать
различные встречающиеся в
практической партии жертвы.
Я буду удовлетворен, если кри-
тика заинтересуется темой и
предложит свои улучшения.
Жертвы составляют часть шах-
матной теории и подчиняются
таким же законам, как дебют
или эндшпиль. Шахматная тео-
рия — продукт всего шахматно-
го мира; шахматные теоретики —
только летописцы, собирающие
и увековечивающие творческое
наследие своих современников.
Предлагаемое исследование,
затрагивающее неразработан-
ную до сих пор область общей
теории, должно быть противо-
поставлено мнениям и пред-
ложениям других, чтобы из
первых попыток постепенно
выкристаллизовалась ясная
картина. Я неоднократно под-
черкивал субъективность вы-
сказываемых мной взглядов.
Объективные выводы можно
будет сделать лишь на основа-
нии большого числа выслушан-
ных мнений.
Во время работы, по мере
того, как я углублялся в нее,
мне приходили в голову новые
мысли и доводы, так что я с
большим трудом мог сдержи-
вать себя в определенных рам-
ках. Результаты моих исследо-
ваний неоднократно поражали
меня своей неожиданностью.
Так, например, привыкшее к
определенным понятиям, мое
сознание противилось беспово-
ротному признанию мнимых
жертв, в том числе и матовых
как таковых. Однако не остава-
лось ничего другого, как подчи-
ниться законам логики.
Больших трудов стоили мне
соответствующие термины для
обозначения различных типов
жертв. Некоторые названия до
сих пор не удовлетворяют меня,
несмотря на многократные
уточнения. Упорнейшее сопро-
тивление оказывает препятству-
ющая жертва. Термин недоста-
точно ясен, однако я не мог
найти лучшего.
168
Теория жертвы
Первоначально я имел в виду
разобрать жертвы и с других то-
чек зрения. Я хотел исследовать
правильные и неправильные
жертвы, жертвы атаки и жертвы
защиты, стратегические и так-
тические, классические и совре-
менные жертвы. Однако я при-
шел к заключению, что это за-
вело бы меня слишком далеко и
потребовало бы, по меньшей
мере, двойного объема книги.
Кроме того, переплетающиеся
понятия затруднили бы ориен-
тировку, и предложенная систе-
матизация могла оказаться про-
тиворечивой. Более точное раз-
деление темы станет возможным
лишь впосл едстви и.
Этим я заканчиваю свое ис-
следование и предоставлю слово
критике.
Указатель партий
Пример 1. Против Пирца
(черные). Матч 1931 г. Чешская
зашита.
Пример 2. Против Шлехтера
(черные). Остенде, 1906. Отка-
занный королевский гамбит.
Пример 3. Против Пирца
(белые). Матч 1931. Голландс-
кая защита.
Пример 4. Против Боголю-
бова (белые). Магдебург, 1927.
Защита Каро-Канн.
Пример 5. Против Г.Мюлле-
ра (черные). Эбензэ, 1933. Чеш-
ская защита.
Пример 6. Против Генлигера
(черные). Матч 1929. Защита
Каро-Канн.
Пример 7. Против Тартако-
вера (черные). Мариенбад, 1925.
Сицилианская зашита.
Пример 8. Против Грюн-
фельда (черные). Карлсбад, 1929.
Принятый ферзевый гамбит.
Пример 9. Против Лермэ
(черные). Магдебург, 1927.
Французская защита.
Пример 10. Против Шориса
(белые). Схевенинген, 1905. Ис-
панская партия.
Пример 11. Против Бернш-
тейна (белые). Остенде, 1906.
Защита Т арраша.
Пример 12. Против Ландау
(черные). Матч 1933. Защита
Алехина.
Пример 13. Против Генлин-
гера (черные). Вена, 1933. За-
щита Каро-Канн.
Пример 14. Против Боголю-
бова (черные). Матч 1932. Ста-
роиндийская защита.
Заключение
169
Пример 15. Против Вальтера
(черные). Тренчин-Теплиц,
1928. Защита Каро-Канн.
Пример 16. Против Дураса
(черные). Схевенинген, 1905.
Французская защита.
Пример 17. Против Мизеса
(черные). Матч 1910. Кемб-
ридж-спрингский вариант.
Пример 18.Против Мизеса
(белые). Матч 1910. Шотландс-
кая партия.
Пример 19. Против Эрне
Грюнфельда (белые). Сопрон,
1934. Защита Грюнфельда.
Пример 20. Против Флям-
берга (черные). Маингейм, 1914.
Венская партия.
Пример 21. Против Эльяшо-
ва (черные). Мюнхен, 1903.
Гамбит Альгайера.
Пример 22. Против Грюн-
фельда (черные). Теплиц-Ше-
нау, 1922. Гамбит Ганштейна.
Пример23. ПротивЯновско-
го (черные). Карлсбад, 1907.
Итальянская партия.
Пример 24. Против Рети
(черные). Аббация, 1912. Гамбит
коня.
Пример 25. Против Форгача
(черные). Гамбург, 1910. Отка-
занный гамбит Эванса.
Пример 26. Против Деккера
(черные). Буссум, 1934. Фран-
цузская защита.
Пример 27. Против Л еонгар-
дта (белые). Нюрнберг, 1906.
Гамбит Геринга.
Пример 28. Против Дураса
(черные). Остенде, 1907. Вен-
ская партия.
Пример 29. Против Боголю-
бова (черные). Матч 1932. Ис-
панская партия.
Пример 30. Против Беккера
(белые). Вена, 1926. Чешская
защита.
ПримерЗ!. Против А.Рубин-
штейна (белые). Сан-Себастья-
но, 1912. Голландская защита.
Пример 32. Против С.Рубин-
штейна (черные). Вена, 1933.
Ортодоксальная защита.
Пример 33. ПротивТрейбала
(белые). Теплиц-Шенау, 1922.
Испанская партия.
Пример 34. Против Тарраша
(черные). Карлсбад, 1923. Отка-
занный королевский гамбит.
Пример 35. ПротивТартако-
вера (черные). Мюнхен, 1909.
Защита Каро-Канн.
Пример 36. Против Мароци
(черные). Вена, 1907. Отказан-
ный королевский гамбит.
Пример 37. Против Меллера
(черные). Гетеборг, 1920. Гам-
бит Брейера.
170
Теория жертвы
Указатель партнеров
(Цифры указывают номера партий)
Беккер — 30: чешская защита
Бернштейн — 11: защита
Тарраша
Боголюбов— 4: защита Каро-
Канн, 14: староиндийская защи-
та, 29: испанская партия
Вальтер — 15: защита Каро-
Канн
Генлингер — 6: защита Каро-
Канн, 13: защита Каро-Канн
Грюнфельд — 8: пр. ферзевый
гамбит, 19: защита Грюнфельда,
22: гамбит Ганштейна
Деккер — 26: французская за-
щита
Дурас — 16: французская за-
щита, 28: венская партия
Ландау — 12: защита Алехина
Леонгардт — 27: шотландс-
кая партия (гамбит Геринга)
Лермэ — 9: фанцузская защи-
та
Мароци — 36: королевский
гамбит
Меллер — 37: гамбит Брайе-
ра
Мизес — 17: ферзевый гам-
бит, 18: шотландская партия
Мюллер — 5: чешская защи-
та
Пирц — Г. чешская защита,
3: голландская защита
Рети — 24: гамбит коня
Рубинштейн А. — 31: голланд-
ская защита
Рубинштейн С. — 32: ферзе-
вый гамбит (ортодоксальная за-
щита)
Тарраш — 34: королевский
гамбит
Тартаковер — 7: сицилианс-
кая защита, 35: защита Каро-
Канн
Трейбал — 33: испанская
партия
Флямберг — 20: венская
партия
Форгач — 25: гамбит Эванса
Шлехтер — 2: королевский
гамбит
Шорис — 10: испанская
партия
Эльяшов — 21: гамбит Аль-
гайера
Яновский — 23: итальянская
партия
О ШАХМАТАХ И ШАХМАТИСТАХ
Вступление
Значительная часть шахмат-
ной литературы мало понятна
для широких слоев шахматис-
тов. Многие и даже очень мно-
гие шахматные книги состав-
лены слишкЪм научно. Для их
усвоения требуются или серь-
езные познания или прилеж-
ное изучение. При этом авторы
не обращают внимания на то,
что у широкой публики нет
времени посвящать шахматам
долгие часы напряженного ум-
ственного труда. Мне часто
приходилось слышать подоб-
ные жалобы. Меня нередко
спрашивали о такой книге, ко-
торая была бы достаточно со-
держательна (т.е. содержала бы
не только одни перечисления)
и в то же время доступна, удо-
боварима, — словом, о такой
книге, которую можно было
бы читать без доски, при слу-
чае даже в постели, на сон гря-
дущий. И я должен честно
признаться, что я всегда при-
ходил в замешательство, когда
мне задавали такого рода воп-
рос, потому что выбор желае-
мых книг весьма невелик.
Широкая публика мало ин-
тересуется испещренной вари-
антами теорией, хитроумными
новинками и их опровержени-
ями. Широкая публика ищет
простой информации и охотно
готова обойтись без точного
научного изложения. Она ищет
шахматных книг, которые в
стилистическом отношении
могли бы конкурировать с ро-
манами.
Я давно уже ощущал этот
недостаток и, будь я писате-
лем, давно бы уже попробовал
задать тон для той музыки,
которую любит и требует пуб-
лика. Но ведь я не писатель. Я
пишу, как и все, с грехом по-
полам, и до сих пор мало пе-
чатался. Однако, после того
как за последние годы шахма-
ты и шахматная литература
испытали столь грандиозный
расцвет, а строго научный ха-
рактер новинок продолжает
преобладать и отсутствие по-
пулярных книг ощущается
больше, чем когда-либо, я ре-
шился написать именно такую
книгу.
Вступление
173
Я вполне сознаю, что есть
лучшие, чем я, писатели и
объективно лучшие произведе-
ния, а также уверен, что никто
меня не заподозрит, будто я
стремлюсь умалить заслуги
моих коллег-мастеров, среди
которых есть немало мастеров
пера, и превознести самого
себя. Но я сознаю и то, что
идейная подкладка моей книги
хороша, так как здесь решаю-
щую роль сыграли предложе-
ния и пожелания, высказанные
широкой публикой. Здесь темы
изложены по возможности по-
пулярно, а научная фундамен-
тальность и аналитические до-
казательства почти исключены.
Кто считает шахматы культур-
ным развлечением, но не хочет
серьезно их изучать, тот найдет
здесь достаточно подходящих
для его целей мнений и предло-
жений. В остальном я сказал
себе — как бы парадоксально
это ни звучало! — что лучше
дать слишком мало, чем слиш-
ком много. Ибо «слишком
мало» возбуждает желание боль-
шего, тогда как «слишком мно-
го» просто отпугивает!
Есть множество книг, кото-
рые с большим или меньшим
успехом стремятся к разведению
шахматных ученых.
Пора, быть может, дать не-
сколько и таких книжек, кото-
рые привлекают просто шахмат-
ных любителей!
Что такое сила игры?
Ответить на этот вопрос не
так просто, как кажется.
Сила игры относительна и
может быть измерена только
силой противников. Масштаб
задает нынешний чемпион
мира, стоящий на высшей сту-
пени шахматных достижений
человека.
Кто хочет подвизаться хотя
бы с некоторой надеждой на ус-
пех, должен обладать целым ря-
дом важных свойств и позна-
ний; тут и дебютная теория, и
знание эндшпиля, и принципы
миттельшпиля, и комбинацион-
ные способности, и фантазия, и
главным образом уверенность,
уверенность, уверенность! Глаз
должен быть наметан, и грубые
ошибки и промахи должны
встречаться лишь в виде исклю-
чения, это достигается путем со-
ответствующей тренировки,
вернее — привычки к шахмат-
ной доске.
Вместе с суммой перечислен-
ных здесь факторов увеличива-
ются и возможности успеха.
Опираясь на такой фундамент,
каждый может стать хорошим
шахматистом и, не вытягиваясь
на цыпочках, заглянуть в стан
признанных мастеров. Однако
дальнейшее восхождение проис-
ходит уже несравненно медлен-
нее. Замер вдали голос учителя,
книги дали все, что могли, ис-
чезли все проторенные пути, и
искатель и борец видит перед
собой только жутко-прекрас-
ную чащу. Он находится в по-
ложении подростка, покинув-
шего школу и родительский дом
и вынужденного применять на
практике все советы, правила и
указания, которые ему когда-
либо внушались.
Усердный почитатель шах-
матной игры попадает мало-по-
малу в общество противников,
из которых каждый вооружен
теоретически до зубов. И вот он
постепенно приходит к убежде-
нию, что одними знаниями не
достичь выдающихся успехов,
что знания — не что иное, как
оружие, и что действительная
величина зависит от искусства,
с которым пользуются этим
оружием. Ездить верхом, фехто-
вать, музицировать и т.п. может
Что такое сила игры?
175
научиться всякий, но лишь не-
многие становятся в таком деле
мастерами. Сколько миллионов
людей умеют читать и писать на
своем родном языке, и все же
был только один Шекспир,
один Гёте, один Толстой. И
многие, многие научились иг-
рать в шахматы...
Итак, начинающий шахма-
тист, усвоив элементарные пра-
вила, должен затем показать,
что он не только кое-что знает,
но и кое-что может, т.е. умеет
применить свои познания на
деле. И вот тут-то и может
лишь проявиться индивидуаль-
ная сила игры.
Вероятно, во всех областях
человеческой культуры, и уж во
всяком случае в шахматной
игре, практическое применение
теории является трудной зада-
чей, ставящей величайшие тре-
бования к личным способнос-
тям человека. Ибо что говорит
нам теория? Она говорит, что
вот это — гамбит, это — солид-
ный дебют, это — удобная, а
это — трудная защита! Она го-
ворит об открытых и закрытых
дебютах и положениях и дает
бесконечно много советов. И
вот снова и снова раздаются жа-
лобы: «Такой-то строго придер-
живался теории и все же проиг-
рал». Что же, ненадежна теория?
О, нет! В ней встречается срав-
нительно мало ошибок, ибо она
почерпнута из практики вели-
ких и величайших мастеров.
Обычно жалующийся находится
в досадном заблуждении. Боль-
шей частью бывает так, что он
долго следовал какому-нибудь
образцу, но затем потерял нить,
когда дошел до конца варианта.
Или же противник сделал не-
предвиденный ход (все равно,
плохой или хороший!), и наш
жалобщик, предоставленный са-
мому себе, моментально запу-
тался.
Необходимой предпосылкой
для правильного применения
теоретической премудрости слу-
жит способность во всякое вре-
мя правильно схватывать, оце-
нивать положение. Но такая
способность должна быть врож-
денной; ей можно лишь в сла-
бой степени научиться, и поэто-
му она является важнейшим
признаком, отличающим догма-
тика от гения.
В кругу непосвященных рас-
пространено мнение, что масте-
ра отличаются от рядовых шах-
матистов попросту тем, что они
в состоянии рассчитать все
ходы на несколько километров
вперед, и, таким образом, шах-
матная игра есть не что иное
как математическое искусство.
Это — великое заблуждение.
Конечно, опытный шахматист в
176
Теория жертвы
состоянии лучше и дальше ком-
бинировать, чем неопытный, но
это отнюдь не главное условие
для достижения мастерства. В
каждой серьезной партии невоз-
можно в точности рассчитать
последствия большинства ходов
хотя бы уж в силу принятого
ограничения времени (см. главу
«Контрольные часы»). Здесь
должны решать чувство, сила
оценочной способности или,
употребляя шахматный термин,
позиционное чутье. И чем тонь-
ше это позиционное чутье, тем
сильнее шахматист, тем несом-
неннее его талант, тем ближе он
к гению.
Позиционное чутье важнее
всех точных знаний; оно служит
как бы спинным хребтом для
силы игры, и оттенки последней
являются в конце концов лишь
оттенками позиционного чутья.
Позиционное чутье — основа
для всех планов и расчетов. Оно
подсказывает шахматисту, сле-
дует ли стремиться к выигрышу
или к ничьей; оно побуждает
его то переходить в наступле-
ние, то ограничиваться защи-
той; оно определяет вероятность
успеха той или иной комбина-
ции и т.д. Математические зада-
чи, которые шахматисту прихо-
дится решать таким путем, зна-
чительно облегчаются, потому
что он станет пытать свое счас-
тье лишь там, где имеются соот-
ветствующие шансы, и не будет
бесплодно тратить свои силы.
Позиционное чутье, это — та-
лисман шахматиста.
В дальнейшем я еще не раз
вернусь к значению позицион-
ного чутья с приведением при-
меров. Поэтому не буду долго
на нем останавливаться и закон-
чу следующим ответом на по-
ставленный в заголовке вопрос:
Сила игры — есть сила оце-
ночной способности!
Подготовка
Существуют разные виды
практической деятельности
шахматного мастера: сеансы од-
новременной игры, одновремен-
ная игра в слепую, одновремен-
ная игра с часами (когда он
играет против нескольких про-
тивников и на все партии может
потратить лишь столько време-
ни, сколько каждый из его про-
тивников на одну свою), игра с
дачей вперед, так называемая
игра a tempo, в которой время
на обдумывание хода ограничи-
вается несколькими секундами,
и т.п. Но самым тяжелым, са-
мым напряженным трудом, са-
мым твердым пробирным кам-
нем остается серьезная турнир-
ная партия с равным по силе
противником.
Шахматист-любитель, посе-
щающий время от времени свой
клуб, чтобы «сгонять» с прияте-
лями несколько партий в шах-
маты, не может даже себе пред-
ставить, какие высокие требова-
ния предъявляет к мастеру
серьезная турнирная игра.
На хорошо организованный
турнир участники получают
приглашения за несколько не-
дель, если не месяцев, до назна-
ченного срока. И с этого мо-
мента мастер сразу же начинает
работать — начинается подго-
товка к турниру. Такая подго-
товка требует несравненно боль-
ше времени и в известном
смысле даже труднее, чем сами
турнирные партии. Дело в том,
что исход турнира в значитель-
ной мере зависит от результатов
подготовки к нему. Здесь, так
сказать, сдается пробная работа
подмастерья на звание масте-
ра — работа, которая должна со-
единить в одном предмете все
приобретенные в течение долго-
го времен знания и навыки.
Правда, между подготовкой
и самой игрой все же замечается
огромная разница. Подготовка
ограничивается изучением, экс-
периментированием, тогда как
партия представляет борьбу. Это
такая же разница, как между
маневрами и войной, репетици-
ей и премьерой пьесы, мечтой и
действительностью.
В чем же состоит подготовка
к турниру? Во всяком случае не
178
Теория жертвы
только в том, чтобы навести
справки в разных книгах и сыг-
рать несколько тренировочных
партий. Конечно, доступные
всем книги ценны и необходи-
мы, как справочники, даже для
шахматного мастера, но их не-
достаточно. Шахматная теория
является творением самих шах-
матистов и прежде всего шах-
матных мастеров; поэтому над
ней необходимо работать, не пе-
реставая, вводить в нее новше-
ства и усовершенствования и
проверять существующие в ней
постулаты, чтобы при случае их
опровергнуть. Азатем подготов-
ка продолжается и специализи-
руется применительно к каждо-
му участнику предстоящего тур-
нира в отдельности. На целом
ряде партий проверяется еще раз
его стиль (в основном он уже
известен!), фильтруются выска-
занные им устно или письменно
мнения, и из них извлекаются,
словно величайшие сокровища,
вкравшиеся туда ошибки и лож-
ные выводы. Наконец, остается
еще освежить рутину. Обычно
бывает достаточно сыграть не-
сколько партий с сильными
противниками; однако мастер
отнюдь не должен переоцени-
вать благоприятные по всей ве-
роятности результаты таких
партий. Объективный мастер
никогда не интересуется самим
фактом своего выигрыша, а
только тем, как он выиграл. В
сущности такие партии являют-
ся всего лишь своего рода ум-
ственной гимнастикой.
По окончании теоретической
подготовки начинается вторая,
не менее важная, часть, а имен-
но — физическая подготовка.
Необходимо, впрочем, сразу же
отметить, что далеко не все мас-
тера находятся в таком счастли-
вом положении, чтобы ее можно
было себе позволить. Обыкно-
венно она так или иначе дает
себя знать во время борьбы. От
физического состояния зависит
в турнире столь же многое, как
и от духовного. Если организм
функционирует не безупречно,
если нервы недостаточно креп-
ки, Чтобы справиться с рекорд-
ным достижением, то все зна-
ния и способности — ник чему.
Какой-нибудь насморк, голов-
ная или зубная боль считаются
пустяками, играющими в ос-
тальных случаях жизни весьма
незначительную роль. Но во
время турнира они могут иметь
серьезные и даже трагические
последствия. Такие случаи
очень часты, хотя и малоизвест-
ны. Приходится слышать о нео-
жиданных результатах, когда
партии мастеров иной раз реша-
лись благодаря каким-то совер-
шенно непонятным ошибкам,
Подготовка
179
но крайне редко удается узнать,
отчего они произошли. Кому,
например, известно, что в
Пражском турнире 1908 года
лучшие шансы на первый приз
были у Рубинштейна, но что во
время его партии с Дурасом, у
которого он почти всегда выиг-
рывал, у него сильно разболе-
лись зубы? В лучшем положе-
нии, Рубинштейн предложил
ничью! Но и в дальнейшем он
не мог вести борьбу с полной
силой и потому спустился на
четвертое место. А кому извест-
но, что Рети обязан своим пер-
вым крупным международным
успехом, первым призом в Гете-
борге в 1920 году, слепому слу-
чаю, который обошелся с ним
более милостиво, чем с поль-
ским гросмейстером? Через не-
сколько часов после последней
партии, которую ему пришлось
играть против меня и которую
он выиграл, у него случился пе-
риостит, причинивший ему жес-
токие страдания. Заболей он од-
ним днем раньше, он неминуе-
мо был бы отброшен назад. А
сколько бед натворил простой
насморк! Его дьявольских три-
умфов не перечесть. Больше
всех приходилось терпеть от
него бедняге Тейхману, у ко-
торого он почти регулярно по-
являлся как раз в момент са-
мого благоприятного его поло-
жения в турнире. Как уже ска-
зано, в повседневной жизни все
это — не что иное, как мелкие
неприятности, которые могут
приобрести значение лишь при
исключительных обстоятель-
ствах. Но в шахматах, где все
зависит от индивидуальной ра-
боты, а не от работы целой ко-
манды, индивидуальное само-
чувствие является решающим.
Ну, хорошо! Мы физически
совершенно здоровы, духовно
вооружены до пределов возмож-
ного и приступаем к турниру.
Казалось бы, теперь всякая под-
готовка окончена и вся энергия
обращена на саму борьбу! Но
нет! Именно теперь подготовка
начинается сызнова. Ежедневно
необходимо посвящать ей не-
сколько часов лихорадочного
напряжения и несколько часов
покоя и отдыха. После состояв-
шейся жеребьевки каждый уча-
стник уже знает, в каком поряд-
ке он встречается со своими
противниками, и знает, играет
ли он против такого-то белыми
или черными, т.е. будет ли на-
падающим или защищающимся.
И вот, снова начинается инди-
видуальная подготовка, подго-
товка к нападающему X, к за-
щищающемуся Y, к тонкому
стратегу, к слабому тактику, к
оптимисту, идущему напролом,
или к робкому, нерешительному
180
Теория жертвы
противнику и т.д. Какой дебют
он изберет? В каком он будет
настроении, воинственном или
миролюбивом? Стоит ли драз-
нить льва в его логове? Воз-
можно ли, чтобы аутсайдер Z
проиграл в непрерывной серии
свою седьмую партию? Все
шансы за то, что завтра он со-
берется с силами и что его жер-
твой окажусь именно я. Прав-
да, я мог бы сделать ничью, но
тогда меня сразу обойдут мои
конкуренты! Не придумать ли
мне какой-нибудь особенный
вариант? Или будет лучше,
если я просто как следует от-
дохну, высплюсь?.. Трудно,
очень трудно избрать правиль-
ный путь; надо его как-то уга-
дать, скорее почуять, чем выс-
читать. Так же обстоит дело и с
отложенными партиями. Обык-
новенно в турнирах после че-
тырех часов игры полагается
перерыв. И вот тут ясно сказы-
вается подготовительная такти-
ка отдельных шахматистов.
Времени мало, и оно с трудом
поддается распределению. Лас-
кер, например, обращал в пос-
ледних турнирах свое главное
внимание на отдых; гениаль-
ный Торре увлекался прогулка-
ми пешком, равно как и Ка-
пабланка, являющийся непри-
миримым врагом анализа, в то
время как Грюнфельд ищет все
спасение как раз в анализе, а
Алехин и Нимцович умеют со-
блюдать меру и в анализе, и в
еде, и в прогулках, и т.п.
Итак, мы видим — подготов-
ке нет конца. Приходится
сплошь и рядом готовиться дня-
ми, даже неделями к борьбе, ко-
торая может продлиться от 8 до
10 часов в день. В этом отноше-
нии шахматная игра — настоя-
щий вид спорта.
Шахматисту, которому все
эти вещи в новинку, но кото-
рый таит в себе стремление к
чему-то высшему, было бы, ве-
роятно, крайне желательно,
если бы к этому описанию
было приложено и несколько
практических советов. Ну, так
вот: прежде всего необходимо
правильное распределение! С
одной стороны, изучение тео-
рии и анализ — вещи, конечно,
очень полезные; однако они
сильно переоцениваются, в осо-
бенности слабыми шахматиста-
ми. С другой стороны, даже
весьма опытные шахматисты
впадают в ошибку, придавая
слишком мало значения физи-
ческой выносливости. Отдых,
обильное движение на свежем
воздухе и культурные развлече-
ния я считаю по собственному
опыту в высшей степени полез-
ными для конечного успеха.
Перегибание палки при изуЧе-
Подготовка
181
нии теории — в особенности со
стороны шахматистов, которые
еще недостаточно сильны, что-
бы составить свое собственное
мнение, — нередко приводит к
состоянию полной растеряннос-
ти, вызывает нервность и ро-
бость и влечет за собой неуда-
чи. В таком случае лучше, чем
являться во всеоружии шахмат-
ных знаний, приступить к делу
со свежей головой и бодрым
духом. У кого есть способности,
тому для начала вполне доста-
точно, если он, находясь в хо-
рошем физическом состоянии,
будет твердо знать хотя бы са-
мое главное из обычных дебю-
тов да необходимейшие общие
правила.
Конечно, подготовка явля-
ется великим искусством, столь
же великим, как и сама игра.
Величайший мастер подготовки
несомненно — Ласкер. Он зна-
ет это дело лучше, чем кто-
либо другой. Правда, ему при-
ходится устремлять на нее все
свои силы. Немало помогают
ему в этом его философские
качества. Сколько труда он
кладет на такую подготовку, —
ясно из условия, которое он не-
изменно ставит устроителям
турнира: окончательное при-
глашение должно быть достав-
лено ему за несколько месяцев
до начала турнира! Когда он
был еще чемпионом мира, он
требовал даже для матчей не
менее полугодового срока! Ста-
ло быть, этому величайшему из
всех турнирных мастеров нуж-
но несколько месяцев, чтобы
подготовиться к бою! Пусть
всякий, кто стремится к выс-
шим достижениям, запомнит и
усвоит это. По меньшей мере
он почерпнет из этого правила
то, что имеет такое выдающееся
значение, как подготовитель-
ный фактор успеха и силы, а
именно — познание человечес-
кого несовершенства, познание
границ собственных способнос-
тей, познание того, как неизме-
римо глубока, прекрасна и пол-
на загадочности шахматная
игра, одним словом — скром-
ность'.
Контрольные часы, их господа и рабы
Шахматные часы, которые
многим кажутся таким пустяком,
на самом деле обладают огромной
властью. Для многих участников
турниров они являются истин-
ным бичом и тираном. Они напо-
минают мне суровый воинский
устав: все страдают от их беспо-
щадной строгости, и все же они
необходимы; без них в турнирах
воцарилась бы анархия.
Во времена Морфи конт-
рольных часов еще не было.
Лишь в период с 1862 по 1867 гг.
они постепенно входят в прак-
тику, причем вначале они были
еще весьма несовершенны. Бе-
зусловная необходимость ог-
раничения щремени выяснилась
именно в турнирной практике.
Неограниченность времени для
обдумывания приводила к зло-
употреблениям, которые делали
невозможным проведение тур-
ниров по намеченной програм-
ме. Так, например, Луи Пауль-
сен был несомненно величай-
шим мастером своего времени,
но особенный страх внушала
противникам крайняя медли-
тельность его игры.
В нью-йоркских партиях с
Морфи (1857) он тратил на об-
думывание ходов в три-четыре
раза больше времени, нежели
его противник; например, одна
из партий, в которой было всего
лишь 34 хода, продолжалась в
общем 11 часов. Подобные слу-
чаи влекли за собой не только
затруднения технического по-
рядка для организаторов турни-
ра, но были явной несправедли-
востью в отношении других его
участников. Шахматист, распо-
лагавший большим досугом, мог
использовать это преимущество
к невыгоде своего партнера.
Предусмотреть все трудности,
вытекавшие из этого обстоя-
тельства, было прямо-таки не-
возможно. Поэтому и возникла
мысль об ограничении времени
путем введения контрольных
часов. Сначала пользовались пе-
сочными часами, но в конце
концов перешли к шахматным
часам современного типа. Два
будильника соединены между
собою. Как только один пуска-
ется в ход, другой автоматичес-
ки останавливается. Сделав ход,
Контрольные часы, их господа и рабы
183
играющий нажимает на рычаг
своих часов, которые останавли-
ваются, в то время как часы
противника немедленно прихо-
дят в движение. Эти часы при-
обрели повсеместное право
гражданства со времени Лон-
донского турнира 1883 года.
Первоначально полагалось де-
лать 20 ходов в час, и лишь со
времени Гастингского турнира
1895 года почти всюду перешли
к 30 ходам в 2 часа -- правило,
применяемое и поныне.*
Со времени введения конт-
рольных часов один раз только
была сделана попытка обойтись
без них в турнирной практи-
ке — в Нюрнбергском турнире
(1906). Она окончилась, однако,
полной неудачей. Дело было
так. Сторонником отмены шах-
матных часов выступил Тарраш.
Выиграв однажды без часов
матч против Вальбродта с ре-
зультатом +7—0=1, он по этому
поводу заявил, что это был
единственный случай в его
практике, когда условия позво-
лили ему развернуть свои силы
во всей их полноте. В сущности
говоря, со своей личной точки
зрения он не совсем был неправ,
ибо он всегда рассматривал шах-
матную игру как искусство, в
отличие от многих других, на-
пример Эм. Ласкера, видящего
в шахматах борьбу. Как худож-
ник, Тарраш должен был явить-
ся противником перенесения
спортивных моментов в шах-
матную игру.
В Нюрнберге в 1906 году
Таррашу удалось провести свое
предложение, и турнирный ко-
митет отменил ограничение вре-
мени. Но так как немедленно
возникли уже упомянутые нами
сомнения, именно в связи с воз-
можными злоупотреблениями
временем, то решено было при-
менить иную меру воздействия.
Был повторен опыт, проведен-
ный в Парижском турнире
(1867): были установлены де-
нежные штрафы за злоупотреб-
ление свободой обдумывания.
Была положена норма — 1 час
на 15 ходов и после этого еще 5
минут льготных; а каждая лиш-
няя минута сверх этого облага-
лась штрафом в размере одной
марки. Кроме того, в случае
просрочки времени для обдумы-
вания свыше получаса, следова-
ло предупреждение, а три пре-
дупреждения влекли за собой
исключение из турнира. Отлич-
но! Турнир начался, и после
первого же тура было наложено
штрафов на несколько сот ма-
рок. В следующем туре участни-
Регламент, существовавший во времена автора и его коллег (Ред.).
184
Теория жертвы
ки по молчаливому соглашению
доводили партии, уже обречен-
ные на проигрыш, быстрым
темпом до мата, лишь для того,
чтобы наверстать потерянное
время. Но это мало помогло
делу. Наступил день, когда ру-
ководители турнира, во испол-
нение регламента, должны бы-
ли бы прибегнуть к исключе-
нию нескольких участников из
турнира, ввиду имевшего уже
место троекратного предупреж-
дения. Так как это привело бы
к полному крушению турнира
кара была отменена. Впрочем,
уплата «долгов», доходивших
уже до тысяч марок, была бы
невозможной для большинства
участников. В результате отме-
ны всяких ограничений вре-
мени обдумывания пришлось
срок турнира продлить. Мне
вспоминается, например, что
партия между Шлехтером и
Маршаллом в одном из после-
дних туров — бессодержатель-
ная ничья в 28 ходов — тяну-
лась целых 8 часов!
Несмотря на все это, нюрн-
бергский эксперимент был не
лишен ценности: он устранил
последние сомнения в целесооб-
разности применения конт-
рольных часов. Тарраш, конеч-
но, тоже должен был это при-
знать, ибо его успех в этом
турнире далеко не мог срав-
ниться с его прежними дости-
жениями.
После этой неудачной по-
пытки переворота на шахматные
часы никто уже более не осме-
ливался посягать. Гордо и без-
жалостно тикают они рядом с
шахматистом. Горе тому, кто не
пожелает с ними считаться! Его
постигнет участь укротителя ди-
ких зверей, который неминуемо
должен погибнуть, как только
ему изменят воля и уверенность
в своей силе.
У шахматных часов есть свои
господа и рабы. Господин их
тот, кто ведет борьбу в полной
уверенности и с трезвой реши-
мостью, кто следует без колеба-
ния своим убеждениям и вдох-
новению, кто в состоянии пре-
одолеть парализующий страх.
Их раб — тот, кто робок и нере-
шителен, кто не доверяет своим
знаниям и идеям, кто постоянно
с дрожью думает о возможности
неудачи. Такой шахматист с са-
мого начала обречен на гибель-
ный метод — преувеличенной
добросовестности! Он будет в
каждом положении отыскивать
объективно наилучший ход, но
слишком скоро в хаосе всевоз-
можных за и против потеряет
всякую возможность ориенти-
ровки. Безвозвратно пройдет
ценное время — и в конце кон-
цов он в большинстве случаев
Контрольные часы, их господа и рабы
185
должен будет решиться на ход,
скорее подсказанный чувством,
нежели математическим расче-
том. Но к этому моменту его
чувство уже будет отравлено ты-
сячью сомнений и подскажет
ему неудачный ход.
Нелегко приноровиться к ча-
сам. Шахматист в этом отноше-
нии всецело зависит от своего
характера. Но опыт может здесь
принести немало пользь!, и я
постараюсь поэтому дать не-
сколько советов.
Не играйте слишком быстро!
Исследуйте каждый ход, каким
бы естественным он ни казался!
Но не забывайтесь в мечтах!
Если после краткого размыш-
ления вы убедились, что заду-
манный ход не плох, делайте
его! Если вам приходится вы-
бирать между несколькими
равноценными с виду ходами,
не углубляйтесь в бесконечные
сравнения. Не забывайте, что в
большинстве положений быва-
ет несколько хороших путей,
но вы должны избрать лишь
одно из них, иначе будет слиш-
ком поздно! Не ищите всегда
объективно лучший ход — за-
частую такого на деле не быва-
ет: он в большинстве случаев
является делом вкуса, — но
ищите просто хороший ход! Не
комбинируйте слишком много,
в особенности в начале партии,
не мечтайте о выигрыше, когда
вы играете черными и должны
прежде всего лишь выравнить
положение. Добиваясь слиш-
ком многого, добьетесь слиш-
ком малого, так как напрасно
потеряете много времени! Осо-
бенно старайтесь в дебюте быс-
тро развернуть игру, чтобы
позже, когда возникнут слож-
ные, полные драматизма поло-
жения, вы могли бы спокойно
их обдумать, не боясь просро-
чить время! Если же вы идеаль-
но разыграли дебют, но затра-
тили на это слишком много
времени, то можете оказаться в
положении человека, который
нашел, наконец, свой идеал
женщины, но достиг к этому
времени 80-летнего возраста!
Вперед! Лишь таким путем вы
избежите проклятия цейтнота.
Конечно, иногда любой
шахматист попадает с временем
в тяжелое положение; даже у
Капабланки, который необы-
чайно быстро рассчитывал ва-
рианты, бывали подобные слу-
чаи. Но это должно быть ис-
ключением, а не правилом.
Известна трагическая участь
мастеров Л еонгардта и Земиша.
Оба обладают тонким понима-
нием игры, умеют прекрасно
поставить партию, но сплошь и
рядом попадают в такое поло-
жение, что вынуждены бывают
186
Теория жертвы
в конце концов сделать серию
ходов в несколько секунд. Час-
то из-за этого они лишаются
плодов своей безупречной ра-
боты. Шлехтер, который ни-
когда не попадал в цейтнот,
руководствовался правилом —
оставлять про запас для по-
следнего хода пять минут для
контроля. Я позаимствовал у
него это правило и могу кон-
статировать хорошие его ре-
зультаты. Доводить дело до
последней минуты или даже
последних секунд во всяком
случае очень рискованно.
Нелепо было бы проклинать
часы за те тяжелые обязатель-
ства, которые они налагают на
шахматистов. Шахматы — это
борьба, а борьба не признает
никаких сентиментальностей.
Идеалисту, витающему в об-
лаках, сострадание иной раз,
быть может, и доставит мораль-
ное удовлетворение, но настоя-
щая, жизненная, плодотворная
победа всегда выпадает на долю
человека действия,борца.
В жизни — так же, как и в
шахматах: благо тому, кто без
страха глядит на часы!
Трюки
Помимо различных мораль-
ных и физических моментов,
имеющих огромное значение в
шахматной борьбе, существует
еще один ресурс, который,
правда, несколько противоречит
принципам шахматной этики.
Дело идет о так называемых
трюках. Ими довольно часто
пользуются, хотя признаются в
этом крайне редко.
Что такое трюк?
Трюк — это вид ловушки.
Но в то время как под словом
ловушка подразумевают обыч-
но лишь определенного типа
комбинации, осуществляемые
на шахматной доске, трюк зак-
лючается в ловушке психологи-
ческого порядка. Это — комби-
нация, которая рассчитана не
на шахматные ходы или на че-
ловеческие слабости, специфи-
чески связанные с шахматной
игрой, как например: «Мой
противник трус, — следователь-
но, рискованная атака может
иметь успех!» Нет, трюк — это
злостный подвох, рассчитанный
не на то, чтобы использовать
слабости противника, а на то,
чтобы воспользоваться его до-
верием.
Так, например, кто-нибудь
долго ломает себе голову над
тем, как ему завтра выиграть у
своего противника, но вынуж-
ден в конечном итоге признать,
что на победу шансов мало, а
скорее надо ожидать ничьей. Но
ничья его не устраивает, так как
у него плохое турнирное поло-
жение. Однако он знает, что его
счастливый противник стремит-
ся только к ничьей. Поэтому он
прибегает к следующему трюку:
он распускает слух о том, что он
якобы потерял всякий интерес к
турниру, и что хотя он и попы-
тается завтра сыграть вничью,
но если и проиграет, то это ему
тоже в сущности безразлично. В
действительности же. он весь
горит мыслью о победе. Его
противник — сильный шахма-
тист, но доверчивый и прямо-
душный человек, — все это
принимает за чистую монету и
радостно предвкушает легкое
достижение своей цели — ни-
чьей. Он убаюкивает себя этой
уверенностью, играет на следу-
188
Теория жертвы
ющий день небрежнее обычного
и в результате — проигрывает.
Или у шахматиста отложена
партия в плохом положении. Он
всем рассказывает, что партия
для него совершенно безнадеж-
ная и что он намеревается сразу
же после ее возобновления
сдаться. Таким путем он дости-
гает того, что его противник не
считает уже нужным исследо-
вать скрытые возможности по-
зиции, после возобновления
партии не замечает какого-ни-
будь тонкого хода, в результате
чего ему вместо выигрыша при-
ходится, быть может, удовлет-
вориться ничьей. Примеров та-
кого рода можно привести мно-
жество.
Вот, например, игрок рас-
ставляет своему партнеру тон-
чайшую ловушку, не желая это-
го ничем внешне показать. С
этой целью он может приме-
нить самые различные методы:
«невинное выражение лица»,
«внимательное, бросающееся в
глаза, рассматривание ферзевого
фланга, в то время как ловушка
расставлена на королевском, и
обратно», «мешать противнику
вопросами или другими спосо-
бами (например опрокинуть
стакан воды, дергать карандаш,
укрепленный на подставке со
спиралью, и т.д.)», «изображать
отчаяние после совершенной
якобы ошибки, что, например,
удалось Гунсбергу в 4-й партии
его матча против Стейница,
когда последний быстро взял
незащищенную пешку и вскоре
потерял фигуру» и т.д. Однаж-
ды имел место такой случай: не-
кий шахматист задумал ловуш-
ку за несколько ходов до исте-
чения контроля времени; он
напряженно думал на 26-м ходу,
ловушка же должна была обна-
ружиться лишь на 30-м. Поло-
жение выравнялось, и можно
было подумать, что его разду-
мывание на 26-м ходу оказалось
бесполезным. Подстроивший
эту ловушку быстро сделал хо-
ды с 26-го по 30-й и затем стал
выражать всем своим видом
беспокойство, как будто в запи-
си его не все в порядке. Сделав
уже свой ядовитый 30-й ход, он
в волнении спросил против-
ника, действительно ли уже
прошло 30 ходов. Хотя этот
нервный вопрос является не-
сколько странным, поскольку
спрашивавший имел достаточно
времени для обдумывания, он,
однако, достиг своей цели: воп-
рошаемому не пришло в голову,
чтобы его противник в таком
нервном состоянии, вызванном
страхом цейтнота, мог задумать
что-нибудь особенное; он быст-
ро сделал свой ход и — проиграл
партию.
Трюки
189
Особую главу можно было
бы посвятить курению. Многие
известные мастера не курят и в
курении своих противников ус-
матривают желание им доса-
дить. С другой стороны, бывают
и курильщики, которые специ-
ально рассчитывают на некуря-
щих противников и всю борьбу
сводят к «выкуриванию» в бук-
вальном смысле этого слова.
Здесь, разумеется, очень трудно
решить, где лежит граница меж-
ду случайностью и преднаме-
ренностью. Комичен, однако,
следующий случай, имевший
место с двумя некурящими про-
тивниками: им надо было иг-
рать друг с другом, и накануне
они оба надумали один и тот же
трюк — вдруг взять и закурить,
чтобы «удружить» противнику.
Оба явились вооруженными ги-
гантскими сигарами и в конце
концов накурились до тошноты.
В результате выиграл менее ко-
варный из них, — тот, у которо-
го сигара была менее плохого
качества: мучения, которые он
уготовил противнику, не так от-
разились на его собственной го-
лове. Известна вражда между
Яновским и Мэзоном. После-
дний был хуже, чем курильщи-
ком, а именно — алкоголиком,
и к тому же еще принципиаль-
ным противником трезвости!
Яновский, человек до крайнос-
ти нервный, безумно раздражал-
ся, когда против него усаживал-
ся Мэзон в подобном состоя-
нии, и почти неспособен был
играть. А Мэзон ловко умел
этим пользоваться: всякий раз,
когда ему приходилось играть с
Яновским, он давал волю своей
«привычке» — и всегда выиг-
рывал.
Яновский был в этом отно-
шении вообще любопытной фи-
гурой. Его раздражительность
делала из него благодарный
объект для его противников. Он
ненавидел ничьи и часто пред-
почитал проиграть, чем согла-
ситься на ничью; особенно же
он нервничал в том случае, ког-
да у него положение бывало
лучше, а противник имел «на-
глость» предлагать ничью. Этой
слабостью Яновского неоднок-
ратно пользовались его против-
ники. Яновского несколько раз
побеждали, предложив ему в
«подходящий» момент ничью.
Чигорин в этом отношении был
похож на Яновского: предложив
ему «вовремя» ничью, можно
было также «рассчитывать на
успех».
Сплошь и рядом проделыва-
ются разные трюки с часами.
Например, однажды один шах-
матист в хорошем положении
сделал ход, встал и пошел про-
гуляться, забыв остановить свои
190
Теория жертвы
часы. Противник, заметив это,
нарочно подумал над своим хо-
дом до тех пор, пока не насту-
пила просрочка времени у про-
тивника. В одном из будапештс-
ких местных турниров играли
два противника. Один находил-
ся в крайнем цейтноте, и, кроме
того, у него было плохое поло-
жение. Когда в зале зажгли
свет, он придумал трюк: пред-
ложил своему партнеру, носив-
шему очки, поменяться места-
ми, ссылаясь на то, что с его
стороны освещение будто бы
лучше, а у него самого якобы
очень хорошее зрение. «Близо-
рукий» противник принял столь
благородное предложение, они
поменялись местами, но наш
джентльмен позаботился о том,
чтобы часы не были переставле-
ны! Несколько минут спустя на
часах «близорукого» истекло
время, и ему был засчитан про-
игрыш.
Вот еще случай ловкой спе-
куляции надоверчивости. Один
шахматист попал в очень сквер-
ное положение по сравнению со
своим противником. Зная пос-
леднего, как джентльмена, он
вдруг начал корчиться, как буд-
то от сильных внутренних бо-
лей, и предложил ничью, наме-
кая на то, что партия стоит ров-
но и что противник никогда бы
ее не выиграл у него, если бы
он, несчастный, не заболел.До-
верчивый противник принял
предложение и в конечном ре-
зультате получил второй приз,
тогда как наш «мнимый боль-
ной» занял первое место.
Однако даже самое настоя-
щее недомогание может ока-
заться недостаточным, как до-
казывает следующий случай,
при котором, впрочем, роли
распределились иначе. Однажды
Дурас во время Петербургского
турнира (1909) весьма некстати
заболел желудком. Недомогание
его особенно обострилось в тот
день, когда ему пришлось иг-
рать с довольно слабым против-
ником. Последний решил вос-
пользоваться случаем и поло-
жить гросмейстера на обе
лопатки. Он избрал жестокую
тактику: всякий раз, когда Ду-
рас чувствовал себя вынужден-
ным встать и выйти из зала,
противник делал вид, что он со-
бирается сделать ход, но вместо
этого снова начинал раздумы-
вать, а Дурас тем временем кор-
чился и кусал губы, вынужден-
ный оставаться на месте. Эта
была жестокая игра, и тем не
менее она не принесла никакой
пользы. Дурас с необычайным
упорством все-таки выиграл
партию.
Один молодой шахматист,
мучимый тысячами страхов пе-
Трюки
191
ред встречей с Мароци, который
вдобавок должен был еще иг-
рать белыми, пустился на следу-
ющую хитрость. За четверть
часа до начала партии он подо-
шел к доске, записал на своем
бланке ход противника 1. е4 и
стал ждать. Когда уже после
звонка явился Мароци, против-
ник показал ему свой бланк и,
беспечно улыбаясь, заметил, что
не стоит задумываться, раз он
уже отметил 1 .е2—е4. И
гроссмейстер действительно по-
пался на удочку: он избрал не
свое излюбленное начало 1.е4, а
1. d4. Именно этого-то и доби-
вался его противник. Против 1.
d4 он был прекрасно подготов-
лен и боялся лишь начала е2—
е4. Он облегченно вздохнул.
Партия кончилась вничью.
Приведенные нами примеры
относятся к области уже не
только злокозненности, но и
известного юмора. Закончим
эту главу несколькими забав-
ными историями, которые име-
ют к нашей теме косвенное от-
ношение.
Некий мастер заметил, что
один из шахматистов, тоже мас-
тер, имеет обыкновение во вре-
мя игры освежаться одеколо-
ном. У него возникло подо-
зрение, что это, быть может,
является попыткой раздражить
противника. Когда ему после
этого приходилось играть с упо-
мянутым мастером, он приносил
с собой большой веер и как
только до него доносился запах
одеколона, поднимался целый
ураган; это было необычайно
комично.
Другому показалось, что его
противник (какой дьявольский
замысел!) — намеренно кашляет.
Он решил обороняться и на
каждое покашливание отвечал
бешеным контркашлем.
Однажды Тартаковер играл
против Нимцовича; последний
заказал стакан чаю. Размешивая
сахар, он звякал ложечкой о
стакан, что вызвало у Тартако-
вера подозрение в намеренном
желании подействовать ему на
нервы. Око за око! Тартаковер
тотчас заказывает себе, — но не
стакан чаю, а пустую чашку с
ложечкой, — и принимается на
них музицировать. Все закончи-
лось смехом и преждевременной
ничьей.
Большую роль во всем этом
играют не только более или ме-
нее основательная подозритель-
ность, но — в еще большей ме-
ре — свойственная всем участ-
никам турниров нервность и
вполне понятная раздражитель-
ность. Это часто мешает им
объективно смотреть на веши, в
результате чего совершенно не-
винный поступок противника
192
Теория жертвы
представляется им иногда чем-
то злонамеренным. Так, напри-
мер, мне известен случай, когда
один известный мастер подал
протест организаторам турнира
на том основании, что его про-
тивник якобы пил слишком
мнрго воды!
Вообще, лучше не присту-
пать к игре, будучи слишком
предубежденным против парт-
нера, нужно бороться не с про-
тивниками и их привычками —
как, например, курение, питье
воды во время игры и т.д. — а с
его ходами! Если вы внушите
себе, что ваш противник курит
исключительно с целью поме-
шать вам, то ваша мнительность
сама окажет ему наилучшую
услугу!
Не обращайте на него внима-
ния: пусть он себе курит, каш-
ляет, пьет воду, размешивает са-
хар в стакане, пусть он себе до
партии говорит все, что ему
угодно, — вы сами только во
время партии не отвечайте ему
ничего. Если вы соблюдете это
правило, вам вряд ли придется
жаловаться на трюки.
В заключение расскажу за-
бавный случай, имевший место
со Стейницем. Стейниц играл
на ставку серию партий с одним
слабым противником, причем
давал ему фору. Рядом с про-
тивником Стейница сидел при-
ятель последнего, более силь-
ный шахматист, который как
будто бы лишь молча наблюдал
за игрой. От внимания Стейни-
ца, однако, не ускользнуло, что
этот немой свидетель пользует-
ся языком знаков. В критичес-
кие моменты он нажимал свое-
му другу на ногу, предостерегая
его таким образом против по-
спешного хода или обращая его
внимание на удобный случай.
Тогда Стейниц придумал следу-
ющий контртрюк «в квадрате»:
он подстроил ловушку, дал сво-
ему противнику «собственно-
ножно» знак, и минуту спустя
тот уже послушно сидел, как
муха в паутине! Эту остроумную
проделку никак невозможно
осудить. Ведь в сущности это
была лишь ловкая и вполне за-
конная самооборона. Стейниц
был во всех смыслах гением за-
щиты!
Прежде чем закончить эту
главу, я все же скажу слово в
защиту моих почтенных коллег.
Подозрительный читатель мог
бы, пожалуй, на основании из-
ложенного прийти к выводу,
что в Западной Европе все шах-
матные мастера — форменные
жулики. Это было бы, разумеет-
ся, столь же несправедливо, как
и нелепо.
Большинство так называе-
мых трюков возникают лишь
Трюки
193
благодаря слишком недоверчи-
вому подходу к делу. Почти все
шахматисты во время турнира
находятся в состоянии крайне-
го возбуждения и склонны рас-
сматривать даже самые не-
винные привычки и свойства
противника, как намеренное
«вредительство». Приведенные
примеры трюков я излагаю с
точки зрения «пострадавших»
от них лиц. Сам же лично я дер-
жусь совсем иного мнения. Я
вижу в моих собратьях больше
хорошего, чем дурного, и опыт
оправдал мою позицию: благо-
даря ей я избавился от множе-
ства ненужных столкновений и
обид. Я вполне убежден, что
многие из описанных мною
«трюков» превратились в тако-
вые лишь в разгоряченной фан-
тазии противников, объективно
же рассматриваемые, они явля-
ются лишь невинными случай-
ностями. Несомненно, однако,
что в некоторых из них имел
место злой умысел. Шахматис-
ты такие же люди, как и все;
люди с добродетелями, страстя-
ми и слабостями. Ничто чело-
веческое им не чуждо.
Морфи
Однажды я давал в Ольборге
(Дания) сеанс одновременной
игры. В гостиницу ко мне явился
репортер, чтобы меня проинтер-
вьюировать. Между прочим, он
задал мне вопрос, который мне
приходилось слышать очень час-
то: «Играли ли в прежние време-
на гениальнее, чем теперь, и кто
является большим шахматным
гением — Морфи или Капаблан-
ка?» Я ответил вопросом на воп-
рос: «Как вы думаете, кто был
лучшим полководцем, Ганнибал
или Наполеон?» Репортер усмех-
нулся вполне удовлетворенный.
Он понял меня.
Такого рода вопросы задают
мне постоянно. Например: «Мог
ли бы Морфи и теперь считаться
первоклассным мастером?» «С ка-
ким успехом играл бы он в совре-
менных турнирах?» «Не раздавил
ли бы всех современных мастеров
ураган его атак?» «Все наши мас-
тера (последнего мне не говорили
в лицо, но часто писали), — наши
современные мастера, между нами
говоря, такие декаденты!»
Но как же в действительности
обстоит дело с вечным огнем
Морфи и нынешним пеплом?
Я опять начну с небольшого
случая из моей практики. Я пи-
сал статью о стилях атаки и хотел
привести в ней одну партию
Морфи. Я взял книгу Мароци о
Морфи и начал переигрывать все
партии подряд. Мне не хотелось
использовать для этой цели ка-
кую-нибудь из всем известных
партий. Да и к чему? Все партии,
игранные Морфи, блестящи! Я
был убежден, что найду богатый
выбор. Но к моему неописуемому
удивлению и разочарованию я
добрался до конца книги, так и
не найдя подходящей партии! На-
конец я выбрал одну, которая бо-
лее или менее подходила, но да-
леко не была идеальной.
Я должен объясниться. Мор-
фи совершенно не виновен в
моем разочаровании. Он был ге-
ний, и его партии доказывают
это. Если он все-таки дал так
мало красивых по современным
понятиям партий, это следует
всецело отнести за счет его про-
тивников. Они — тоже по ны-
нешним понятиям — играли из
рук вон плохо. Часто это бывали
пользовавшиеся успехом, при-
знанные мастера, одаренные и
Морфи
195
умевшие комбинировать. Но чего
они совершенно не понимали, о
чем они не имели ни малейшего
представления, — это о здоровом
построении, об общем развитии
позиции, короче говоря — о стра-
тегических основах. Эти основы
были для них книгой за семью
печатями. Переигрывая партии
Морфи, я вынес впечатление, что
передо мной находится сборник
сеансовых партий какого-нибудь
крупного мастера. Его противни-
ки почти всегда по своей вине
получали уже через несколько
ходов позиционно проигранную
партию и погибали сами еще до
того, как Морфи начинал комби-
нировать!
Морфи играл не лучше и не
хуже, чем какой-нибудь значи-
тельный мастер нашего времени,
но его противники стояли несрав-
ненно ниже нынешнего среднего
уровня!
Передовые умы всегда опере-
жают свой век. То же самое — и
в шахматах. Выдающиеся талан-
ты образуют тонкий слой над
массой рядовых шахматистов.
Эта масса находится лишь в сла-
бом, чисто внешнем контакте с
современными ей мастерами. Эта
масса отстает на полвека, и пото-
му Морфи все еще является для
нее идеалом. Доказательство та-
ланта широкая публика видит в
комбинациях и только в комби-
нациях. А в «книжной мудрости»
она видит лишь жалкий костыль
для посредственности. Морфи
всегда комбинировал, блестяще
комбинировал, а нынешние мас-
тера комбинируют редко; следо-
вательно...
Но ведь это же заблуждение!
Надо различить способность к
комбинированию и возможность
комбинировать. Часто гениаль-
нейший шахматист бывает вы-
нужден удовольствоваться бессо-
держательной ничьей, если игра
противника не дает ему возмож-
ности проявить его талант. Дей-
ствительно, публика не совсем
неправа, приписывая книжной
теории вину за (кажущееся!) ос-
кудение шахматной игры. Не
будь книг и теории, и теперь
имелась бы почва для такого мас-
тера, как Морфи, и я уверен, что
у нас было бы даже несколько
Морфи. Большинство шахматис-
тов пребывало бы в средневеко-
вой тьме, а несколько гениев
могли бы наслаждаться блестя-
щими комбинациями. Номы жи-
вем в XX веке, который побежда-
ет и вытесняет абсолютизм во
всех областях. Сейчас люди учат-
ся, упражняются, закаляя себя и
прогрессируя. Изобретение, сде-
ланное сегодня, завтра уже стано-
вится общим достоянием.
Любитель, воспитанный в
духе Гутмайера, может быть и те-
196
Теория жертвы
перь еще покачает головой. «Хо-
рошо, — скажет он, — я согла-
сен, что Морфи мог блистать
только потому, Что его против-
ники стояли гораздо ниже его по
качеству своей игры. Но разве
это не доказательство убожества
нашей эпохи? Почему у нас нет
современного Морфи, который
бы так же возвысился над нами,
как Морфи — над своими совре-
менниками?» И брюзжащий
мечтатель укажет на нас караю-
щим перстом: «Ведь вы же дека-
денты!»
Спокойствие, мои друзья! Я
попытаюсь опровергнуть и это
возражение.
С развитием техники стадия
первобытной элементарности
легко преодолевается всяким же-
лающим немного поработать; од-
нако возможны различные ско-
рости этого преодоления, и про-
гресс тем более замедляется, чем
выше ступень достигнутого со-
вершенства. Вместе с возраста-
нием трудностей все более уси-
ливается их нивелирующее дей-
ствие. В шахматной игре мы
прошли со времен Морфи ог-
ромный путь, подошли ближе к
вершине, причем нивелирующее
действие трудностей было неиз-
бежно. Такой колоссальный пе-
ревес, какой имел Морфи над
своими современниками, теперь
совершенно невозможен, так как
шахматная игра исследована уже
настолько, что остается куда
меньше места для индивидуаль-
ных возможностей, чем в те вре-
мена.
Поэтому нельзя говорить, что
наше время бедно талантами.
Наоборот, оно богаче и шахмати-
стами и, несомненно, соответ-
ственно богаче и талантами. У
Морфи было очень выгодное ок-
ружение. Объективно он велик,
но он кажется еще грандиознее,
потому что его окружение было
мизерно! Не вызовет ли смех,
если кто-нибудь начнет бранить
наш век за то, что он не создал
нового Колумба? Разве у нас нет
людей, заслуги которых во вся-
ком случае могут сравниться с
открытием Америки?
Нет, у нас поистине не ощу-
щается недостатка в талантах!
Книжная теория еще не повре-
дила ни одному гению, и мы
стали только более умудренными
опытом, но отнюдь не тупее.
Речь может быть не о недостатке
выдающихся талантов, а о пере-
производстве их!
Удивительно ли, что большие
таланты оказываются приблизи-
тельно равносильными и что
редко кто-нибудь допускает в
борьбе промах, дающий против-
нику возможность блеснуть сво-
ими комбинационными способ-
ностями?
Шахматы на Олимпе
В 1925 году я напечатал в
«Wiener Schachzeitung» статью
под названием «К вопросу о
любительстве в шахматной
игре», в которой, между про-
чим, говорилось:
«Искусству и науке, да и во-
обще какому бы то ни было ум-
ственному труду, понятия «лю-
битель» и «профессионал» со-
вершенно чужды. Различие
делается лишь между выдаю-
щимися и рядовыми достиже-
ниями, между художниками,
артистами или учеными, с од-
ной стороны, и дилетантами,
любителями — с другой. Никто
не спрашивает художника или
ученого, на какие средства он
живет, есть ли у него еще вто-
рая профессия или же он был
достаточно осторожен при вы-
боре своих родителей. Важно
лишь, что дают они в своей об-
ласти. И никто не дерзнет до-
пытываться каких-то внутрен-
них мотивов, кроме разве той
графини в одном из старых но-
меров «Simplizissimus’a», кото-
рая по поводу одной выставки
картин изволила заметить: «С
какой стати этому человеку
надо непременно быть худож-
ником? Совсем другое дело,
когда картины пишут мои до-
чери; они могут себе это позво-
лить». Таким образом, я реши-
тельно отрицаю вопрос о люби-
тельстве в шахматной игре, а
вместе с ним снимается в сущ-
ности и вопрос о денежных
призах. Есть только мастера и
дилетанты или, выражаясь де-
ликатнее, мастера и друзья
шахматной игры. Между обеи-
ми группами стоит еще участ-
ник главных турниров (Haupttur-
nierspieler), соответствующий,
между прочим, стипендиату в
искусстве или кандидату на
ученую степень в науке, все-
германский главный турнир в
его первоначальном, не иска-
женном шовинизмом и люби-
тельством виде можно было
сравнить с академией худо-
жеств или с университетом, а
турнир мастеров — с художе-
ственной выставкой или науч-
ным конгрессом. И вот, с этой
единственной точки зрения,
считающейся с сущностью шах-
198
Теория жертвы
матной игры, шахматный тур-
нир Парижской олимпиады на-
поминает художественную выс-
тавку, в которой официально
имели право принять участие
только дилетанты».
Перед тем, как я это писал,
шахматы были включены в чис-
ло олимпийских игр, и так на-
зываемый «вопрос о любитель-
стве» был внезапно выдвинут на
первый план. Необходимо заме-
тить, что я уже и тогда придер-
живался совершенно иного мне-
ния о понятиях «любитель» и
«профессионал», но на первых
порах, в целях облегчения дис-
куссии, пользовался общеупот-
ребительными, хотя и совер-
шенно неправильными опреде-
лениями.
Теперь же я хочу отбросить
все традиции и отстаивать в
дальнейшем свою собственную
позицию.
Где прекрасные времена
Морфи и Андерсена? При зву-
ках этой жалобы у вас, дорогой
читатель, пожалуй, камень сва-
лится с сердца. Вы радостно ста-
нете вторить мне и скажете: «Ах
да, конечно, где эти времена?
Тогда шахматы были еще чем-то
прекрасным и интересным, тог-
да люди умели еще комбиниро-
вать...»
Постойте, постойте! Вы меня
не поняли!
Если я оплакиваю времена
Морфи и Андерсена, то делаю
это по несколько иной причине.
А именно — в те времена «чело-
век еще кое-чего стоил»; в те
времена шахматный мир ценил
только силу и красоту. Но эти
понятия проделали с тех пор пе-
чальный путь: когда-то они
были в сердце, а теперь они —
на устах!
Во времена Морфи и Андер-
сена находили еще естествен-
ным судить о шахматисте по его
достижениям и только по его
достижениям, и никому бы и в
голову не пришло заняться рас-
следованием, является ли тот
или иной шахматист любителем
или профессионалом. И в те
времена настолько мало интере-
совались этим вопросом,чтоте-
перь нельзя даже установить,
был ли тот или иной старинный
мастер любителем или профес-
сионалом.
Ну вот мы и подошли к теме
вплотную.
Для такого любителя, как
я, — а я действительно люби-
тель шахматной игры, которого
увлечение шахматами довело
даже до того, что он посвятил
им всецело свою жизнь, —
итак, для такого любителя, как
я, совершенно непостижимо,
каким образом сейчас могут
быть люди, которые ломают
Шахматы на Олимпе
199
себе голову, может ли и вправе
ли любитель зарабатывать сво-
им любительством деньги или
нет.
Как все это смешно! Как
будто способности ничего не
значат!
Принципиально любитель
может быть и профессионалом,
а профессионал — и любителем!
Это значит: настоящий люби-
тель шахматной игры, идеа-
лист, прекрасно может зараба-
тывать своим искусством день-
ги, отнюдь не теряя своего
характера, и, наоборот, человек,
так или иначе живущий шахма-
тами, может быть в душе насто-
ящим шахматным идеалистом.
Любительство есть дело души,
а профессионализм — дело же-
лудка. То и другое взаимно па-
раллельны, а не диаметрально
противоположны. Исходя из
честной логической предпо-
сылки, между ними обоими
нет никаких точек соприкос-
новения.
Несмотря на это, понятия
«любитель» и «профессионал»
почти всюду признаются чем-то
противоположным друг другу.
Почему? Да потому, что их пус-
тили в оборот не с их настоя-
щим, а с надуманным значени-
ем! Я еще нигде не находил точ-
ной формулировки этого дутого
значения; да оно и понятно, ибо
такая формулировка оказалась
бы крайне стыдной и только
вскрыла бы наше лицемерие.
Дело в том, что под «любите-
лем» подразумевают всякого,
кто отказывается (заметьте: от-
казывается!) извлекать мате-
риальные выгоды из своего лю-
бительства, а под «профессиона-
лом» подразумевают всякого,
кто занимается своим ремеслом
без любви к нему, только ради
денег. Иначе «любитель» не
противопоставлялся бы «про-
фессионалу»!
Но где же существуют в
шахматном мире такие усло-
вия? Они нигде не существуют.
Поверьте мне, любезный чита-
тель, — нигде! Можно еще себе
представить, что человек, по
чисто материальным соображе-
ниям, посвятит себя легкой ат-
летике, совершенно не любя
этого дела; но сделаться выда-
ющимся шахматным мастером
таким путем невозможно! Тут
способности и бескорыстная
любовь к делу должны идти
рука об руку, а одной трени-
ровкой ничего не добиться.
Любовь! Вот в чем вся суть.
Налицо должна быть любовь к
шахматам, и лишь из нее может
развиться то особое уменье, ко-
торое является залогом художе-
ственных успехов. А художе-
ственные успехи, в свою оче-
200
Теория жертвы
редь, служат залогом матери-
альных. Или вернее должны
были бы служить! Вот тут-то и
зарыта собака.
Шахматный мир мечет гро-
мы и молнии против професси-
онализма в плохом смысле, ста-
ло быть — мечет громы и мол-
нии против шахматистов,
которые без всякой любви и
без соответствующих способно-
стей избрали своей профессией
шахматную игру. Но шахмат-
ный мир не замечает скрытого
здесь логического противоре-
чия. НИ один гений, как бы ве-
лик он ни был, не мог бы зани-
маться шахматами как профес-
сией, если бы этого не сделали
возможным обстоятельства! Что
же говорить о среднем шахма-
тисте?!
Итак, мы видим, что никто
другой, как именно те круги,
которые отвергают профессио-
нализм и ведут с ним борьбу, —
что именно эти самые круги ви-
новны в распространении про-
фессионализма в его худшей
форме!
Среди моих коллег-мастеров
я не знаю ни одного, у которого
не жила бы в душе пламенная
любовь к шахматам, а в голове
не нашлось бы соответствующе-
го понимания. Никто из нас не
изучил игру в шахматы лишь
для того, чтобы зарабатывать ею
деньги. Почти все мы отказа-
лись от карьеры, материально
гораздо более выгодной. Назову
хотя бы только Тартаковера и
Нимцовича. Оба — разносто-
ронне образованные люди.
Первому из них довольно
обеспеченное буржуазное су-
ществование сулила адвокату-
ра, а второму — преподавание
математики (между прочим,
так же, как и мне). Разве не
потребовалась со стороны их
обоих пламенная любовь к
шахматам, чтобы решиться
стать на материально шаткой
базе шахматными мастерами,
только шахматными мастера-
ми? Но таких натур мало на
свете, как и вообще мало на
свете действительно выдаю-
щихся шахматных мастеров. В
процентном отношении не-
сравненно значительнее число
любителей, произведенных
шахматным миром в професси-
оналы. Бесчисленные редакто-
ры шахматных отделов, шах-
матные инструкторы и т.п.
являются почти сплошь подоб-
ного рода «любителями», при-
чем многие из них обслужива-
ют даже по несколько газет. А
вот Тартаковера и Нимцови-
ча — чтоб ограничиться этими
двумя примерами — в этом от-
ношении игнорируют, хотя
они оба известны не только
Шахматы на Олимпе
201
как художники своего дела, но
и как первоклассные шахмат-
ные писатели. Ни тот, ни дру-
гой не удостоен высокой чести
быть редактором шахматного
отдела. А почему? Я не могу
объяснить этого иначе, чем
их честностью. Оба признают
себя профессионалами и пото-
му недостойны зарабатывать
деньги. Среднему шахматисту
разрешаются всякого рода до-
ходы от шахмат, а признанным
мастерам это не разрешается.
С гораздо большим успехом
можно было бы разделить шах-
матистов на дилетантов и мас-
теров. Впрочем наклеивание
ярлыков вроде «дилетант» или
тому подобное оказалось бы
ненужным и, пожалуй, даже
излишним, если бы утратившее
свою звучность звание «мастер»
(см. главу «О мастерстве») заз-
вучало бы снова так чисто, как
в прежнее время. С этим зва-
нием следовало бы обращаться,
как со званием «доктор», т.е.
ставить во всех без исключения
случаях перед фамилией его
носителя. Тогда особое наиме-
нование для не-мастеров стало
бы бессодержательным.
Мои взгляды при желании
можно легко истолковать пре-
вратно. Поэтому мне приходит-
ся особо подчеркнуть, что я да-
лек от всякой зависти и ревнос-
ти. Я ничего не имею против
дилетантизма и желаю каждому
в отдельности получать от шах-
мат самые обильные доходы.
Но на что я несогласен, так
это на то, чтобы такие люди
пользовались блестящей вывес-
кой «любительства», которой
они так охотно щеголяют. Они,
которые отличаются от при-
знанных мастеров не чем иным,
как более слабой игрой, громче
всех испускают боевой клич:
«Любительство!» А сами при
этом редактируют доходные
шахматные отделы, получают
приличные гонорары в качестве
инструкторов и т.д.
Наконец, необходимо ука-
зать еще на вредные послед-
ствия для дальнейшего разви-
тия шахматной игры, вытекаю-
щие из разделения шахматистов
на профессионалов и непрофес-
сионалов. Великие мастера на-
шей игры были и всегда будут
почти сплошь профессионала-
ми, иначе говоря — у них едва
ли будет возможность зани-
маться помимо шахматного ис-
кусства еще какой-нибудь дру-
гой профессией. Следователь-
но, контакт между ними и
остальными шахматистами был
бы этим размежеванием нару-
шен — конечно, к ущербу для
последних. Быстро почувство-
вался бы недостаток в подаю-
202
Теория жертвы
щей надежды молодежи, пото-
му что молодые шахматисты
могут закалять свои силы толь-
ко в борьбе со старой гвардией.
Шахматная игра продолжала
бы, пожалуй, все еще разви-
ваться вширь, но не вглубь. А
это в конце концов привело бы
только к торжеству посред-
ственности.
Мы, которые любим шахма-
ты, мы, любители (!), лучше ус-
тремим поэтому наши помыслы
на красоту и богатство содержа-
ния шахматной игры и будем
искренне восхищаться высоки-
ми достижениями, чем завист-
ливо и недоброжелательно ко-
ситься на — увы! — столь то-
щий бумажник ближнего.
О мастерстве
Целью каждого мало-мальски
честолюбивого человека является
высшее усовершенствование,
стремление к мастерству в своем
деле. Портняжный подмастерье
мечтает стать Пуаре, ученик-пе-
вец — Карузо, а начинающий
шахматист, получающий вперед
ферзя, — шахматным мастером.
Но путь от начинающего до мас-
тера длинен и труден. Редки слу-
чаи, когда при помощи одного
только упорства и способностей
удается осуществить мечту и дос-
тичь мастерства. Большей частью
для этого требуется еще и счастье.
Мечта о Карузо может разбиться
о хронический насморк, а самая
блестящая биржевая карьера —
рухнуть от одного слуха о том,
будто Гренландия порвала дипло-
матические сношения с Огнен-
ной Землей. Точно так же и в
шахматах огромную роль играет,
кроме личных способностей, бла-
гоприятная обстановка в жизни.
Например, вряд ли может далеко
пойти даже очень способный
шахматист, если он вынужден
жить в провинциальной глуши.
Возможно, однако, что он пост-
роит личное счастье как раз на
том, что будет заниматься шахма-
тами лишь для времяпрепровож-
дения и создаст себе более выгод-
ные идеалы. Из него выйдет хо-
роший коммерсант, видный
адвокат, а, может быть, только
хороший игрок на бильярде.
Наряду с людьми, которые
достигли признанного мастер-
ства в какой-нибудь области,
есть настоящие мастера своего
дела, не получившие обществен-
ного признания. Такие случаи
бывают среди ремесленников,
деятелей искусства, ученых, но
не в спорте и не в шахматах.
Вкусы различны, и трудно,
например, доказать, что Рубенс
выше Рембрандта; известно, что
«о вкусах не спорят». Но нельзя
не считаться с математическими
доказательствами. Если Шульце
выжимает 120, а Кон 121 кило,
то, значит, Кон сильнее, а если
Шульце и Кон играют в шахма-
ты, и Кон всякий раз выигры-
вает, то, значит, он и здесь
сильнее. Приходится это при-
знать, хотя нам Кон, быть мо-
жет, и весьма мало симпатичен,
204
Теория жертвы
а Шульце, наоборот, чудесней-
ший человек. Будь они оба, на-
пример, актерами, участь Кона
была бы решена, и Шульце сде-
лался бы общим кумиром. Та-
ким образом, мы видим, что в
шахматной игре признание дол-
жно автоматически вытекать из
уменья, совершенно так же, как
уличный автомат реагирует на
опущенную в его отверстие мо-
нету — плиткой шоколада. Так
обстояло некогда дело с мастер-
ством в шахматной игре, и так
оно и должно было бы быть. В
довоенное время звание мастера
и действительное мастерство
вполне совпадали*. Достигнуть
этого звания было крайне труд-
но, и оно предполагало наличие
очень выдающихся достижений.
Оно являлось в высшей степени
почетным, придавало своему
носителю большое достоинство
и давало право гордиться им.
Но сейчас положение радикаль-
но изменилось.
Ореол звания мастера ослепил
многих шахматистов и вызвал
стремление получить это желан-
ное звание окольными путями,
т.е. без подлинно мастерских до-
стижений. Обстоятельства для
этого были чрезвычайно благо-
приятны, так как в разодранной
на клочки Европе возникла мас-
са новых государств, и экономи-
ческая децентрализация шла
рука об руку с культурной. Та-
ким-то образом всюду возникли
новые самостоятельные шахмат-
ные союзы, решившие, что они
лучше всего достигнут своих це-
лей, если не будут скупиться при
раздаче званий мастеров. Новые
«мастера» повырастали всюду,
как грибы после дождя, и воз-
можно, что сейчас в Европе их
насчитывается уже несколько
тысяч! Примером того, как легко
теперь получить звание «масте-
ра», может служить следующий
случай.
Некий шахматный союз уст-
роил турнир на звание мастера,
на который записались семь
шахматистов, безуспешно под-
визавшихся до сих пор на дру-
гих главных турнирах. Турнир
из этих семи шахматистов окон-
чился, и на первое место вышли
два участника с 3,5 очками (из
шести партий) у каждого. Союз
наградил обоих победителей
званием мастера. Браво! С таким
же успехом этот союз мог бы
возвести обоих «победителей» в
звание чемпионов мира, а пяте-
рых остальных участников — в
звание гроссмейстеров.
Другой шахматный союз вы-
казал такую же щедрость, но
До I Мировой войны (ред.).
О мастерстве
205
притом еще гораздо более упро-
щенным способом. Он признал,
что проведение мнимых «турни-
ров мастеров» совершенно из-
лишне, и поставил получение
звания мастера единственно в
зависимость от «мастерского до-
стижения», состоящего во взно-
се в пользу союза небольшой
суммы — около десяти рублей
золотом по курсу.
Мало того —- дикая погоня за
званием мастера дала еще и дру-
гие плоды. Помимо различных
национальных союзов, образо-
вался целый ряд областных со-
юзов, затем окружных, наконец,
даже городских. Все эти союзы
беспрерывно устраивали так на-
зываемые «турниры мастеров»,
которые, естественно, порою
едва ли достигали силы добропо-
рядочных Neben-турниров, —
так как в природе нет вообще та-
кого большого числа сильных
шахматистов. Но невзирая на
это, каждому победителю пред-
подносилось звание мастера, а
если на первое место выходили
двое или трое, то звание мастера
давалось им всем. А чтобы мас-
тера, чего доброго, не перевелись
на свете, вошло в обычай устраи-
вать одновременно два или даже
три подобных турнира на звание
мастера. Но что за смысл в таком
перепроизводстве мастеров и к
чему оно приведет?* Разве не
было бы целесообразнее приме-
нить во всех этих случаях звание
«чемпионов», которое каждый
раз приходилось бы снова от-
стаивать?
Я предвидел такое положе-
ние вещей еще тогда, когда в са-
мом начале послевоенного пери-
ода началось движение в пользу
самостоятельности шахматных
союзов. Я видел, что опасность
надвигалась с двух сторон, а
именно — в ожидавшемся чрез-
мерном распространении турни-
ров на звание мастера, с одной
стороны, и в вытекавшей отсю-
да инфляции мастеров с соот-
ветствующим обесценением зва-
ние мастера, с другой. В статье,
написанной мной в 1920 году и
появившейся затем в разных
журналах, я сделал — к сожале-
нию, безрезультатно — попытку
предупредить заинтересованные
круги. Я писал тогда, между
прочим, следующее:
«Главный турнир Германско-
го шахматного союза! Какая
волшебная сила таится в этих
словах! У кого из талантливых
приверженцев шахматной игры,
готовых в своем юношеском за-
*Во всей этой полемике Шпильман имеет, по-видимому, в виду главным
образом областные немецкие шахматные союзы. Любопытно при этом отметить,
что все, о чем сетует автор, имеет место в наши дни (ред.).
206
Теория жертвы
доре вызвать на бой хоть весь
мир, сердце не билось при этом
сильнее? Я тоже пережил такой
период «бури и натиска», полу-
чив свое боевое крещение в
главном турнире в Кобурге в
1904 году. Да, главные турниры
Германского шахматного союза
действительно служили, до
Мангеймского конгресса 1914
года, высшей школой для буду-
щих шахматных мастеров. Выс-
шей школой, открытой для та-
лантливых и честолюбивых
шахматистов всех стран. Здесь
не было ни немцев, ни русских,
ни американцев, а были только
первоклассные шахматисты. И с
какими величинами знакомился
в повседневной жизни привер-
женец шахматной игры1. Он, так
сказать, рос и воспитывался в
атмосфере мастерства. А как
трудны были экзамены, кото-
рые приходилось там выдержи-
вать! Л ишь талантливейшим до-
ставалась ученая степень, т.е.
звание мастера. И какое значе-
ние имело это звание! Вышед-
ший победителем из столь тяж-
кой борьбы признавался не бо-
лее и не менее мастером не
только в Германии, но и во всем
шахматном мире. Перед ним
раскрывались двери ко всем
международным турнирам мас-
теров. И вот эта слава былых
времен теперь как будто мино-
вала. Согласно постановлению
Германского шахматного союза,
эти конгрессы должны впредь
быть открыты только для гер-
манцев. Благодаря этому, гер-
манский главный турнир лиша-
ется своего характера высшей
школы. И чем больше разводит-
ся национальных мастеров, тем
более теряет в звучности это
звание даже в родной стране.
Поэтому хочется верить, что по-
становление Германского шах-
матного союза не останется в
силе, дабы немцы — участники
главных турниров — не подвер-
гались духовному вырождению,
а могли вступать в успешное со-
ревнование с иностранными, и
вновь появлялись в Германии
такие величины, как Ласкер
или Тарраш. Эта испытанная
традиция довоенного времени
должна быть сохранена по чисто
шахматным соображениям».
Дело в том, что до войны ин-
ститут международных главных
турниров существовал почти
только в одной Германии. В
Германии международные глав-
ные турниры устраивались пе-
риодически, тогда как в других
странах они происходили край-
не редко. В Германии шахмат-
ный союз регулярно созывал
конгресс через каждые два года,
причем во время этого конгрес-
са происходили турниры маете-
О мастерстве
207
ров и один или два международ-
ных главных турнира. Здесь
встречались сильнейшие шахма-
тисты всего мира. Турниры про-
исходили либо по круговой,
либо по групповой системе. К
турнирам первого рода допуска-
лись от 16 до 22 участников, а к
турнирам групповым — нередко
от 40 до 50. В те времена для
шахматистов считалось извест-
ным почетом и признанием его
силы, если он вообще допускал-
ся к участию в таком турнире, в
особенности в турнире «А». Та-
ким образом, возможность со-
стязаться на звание мастера пре-
доставлялась только лучшим, и
в среднем в Германии ежегодно
получал это звание лишь один
шахматист. Но зато уж он был
полноценный!
С такой же добросовестнос-
тью присуждалось звание грос-
смейстера. Это звание было вве-
дено в обиход в последние годы
перед войной. На турниры в
Сан-Себастьяне 1911 и 1912 гг.
были приглашены только масте-
ра, получившие за последние 10
лет по крайней мере два четвер-
тых приза на больших междуна-
родных турнирах мастеров! Вот
почему эти турниры назвали
турнирами гроссмейстеров. На
турнире в Петербурге 1914 года
турнирный комитет применил
еще более строгие правила:
гроссмейстером считался лишь
тот, кто по крайней мере один
раз в жизни взял первый приз на
большом международном тур-
нире мастеров.
Вот каковы были прежде ма-
стера и гроссмейстеры шахмат-
ной игры! Ныне слово «мастер»
означает нечто очень скромное.
А если нынешняя мода удер-
жится, то, пожалуй, скоро дой-
дет до того, что «мастером» бу-
дет считаться всякий, кто умеет
правильно ходить конем.
Защитники этой системы
производства мастеров нередко
ссылаются на то обстоятельство,
что теперь и играют гораздо
лучше, чем прежде, и что общий
уровень силы весьма повысился
Это совершенно верно. Но без-
надежно грустен вывод, кото-
рый они из этого делают. «Мас-
терство» — понятие относитель-
ное. Оно не означает, что
человек может, а насколько он
может больше других. Некогда
считался образованным тот. кто
умел читать и писать. Ведь пи-
шет же миннезингер Гартман
фон-Ауэ (XIII в.): «Рыцари
были так образованны, что без
труда читали в книгах, что там
написано». Но можно ли на ос-
новании этого и сейчас назы-
вать «образованным» человека,
который всего-навсего умеет
читать и писать?
208
Теория жертвы
К сожалению, эта несчастная
мания «мастерства» не только
смешна, но и трагична. Моло-
дым и талантливым шахматистам
прямо-таки насильно привива-
ются те качества, которые явля-
ются злейшими врагами про-
гресса, прежде всего — самомне-
ние, между тем как качества,
являющиеся спутниками настоя-
щей силы — скромность, объек-
тивность, критическое отноше-
ние к себе, усердие и т.п. — не
получают должного развития.
Да и для чего нужны молодому
шахматисту такие качества? Уж,
конечно, не для того, чтобы
стать мастером, ибо нет ничего
на свете легче этого. Больше,
чем мастером, он все равно не
сможет стать, — разве что слу-
чайно попадет в гроссмейстеры
или чемпионы мира. К чему же
быть скромным, к чему быть
прилежным? К чему прини-
маться за работу, когда плата за
нее уже в кармане? При нали-
чии таких соображений, есте-
ственно, должен заглохнуть
природный талант, должен по-
страдать характер. Правда, не
всякий обязательно должен
пасть жертвой искушения, — но
ведь известно, что среди нас,
смертных, процент стойких лю-
дей весьма и весьма невысок.
Но и это еще не все. Вчераш-
нему начинающему шахматисту,
а сегодняшнему «мастеру», столь
скоропалительный успех не мо-
жет не вскружить голову. Иной
не довольствуется одним звани-
ем, а хочет извлекать из него и
материальные выгоды. Он где-
то слышал, будто большие мас-
тера все наперечет «профессио-
налы». И вот эти молодые та-
ланты отправляются в кафе,
ждут «клиентов», чтобы зарабо-
тать гроши, и влачат жалкое су-
ществование.
Таким образом, мода на мас-
терство создала уже целые пол-
чища «мастеров», целые стаи
людей, живущих впроголодь; но
очень мало подлинных масте-
ров. Пора изменить такое поло-
жение дел! Благоразумным дея-
телям в шахматных организаци-
ях следовало бы постараться
заменить званием «чемпиона»
звание «мастера», постараться
вернуть последнему его прежнее
достоинство —- чтобы это звание
давалось, как прежде, за особые
заслуги, а не по прихоти того
или иного союза. Необходимо
добиться, чтобы звание мастера
снова стало прекрасной, высо-
кой целью в глазах шахматной
молодежи.
Я уверен, что шахматный
мир потерял бы таким образом
тысячи «мастеров», но зато при-
обрел бы много настоящих Мас-
теров!
Шахматисты в личной жизни
Жизнь — полна случайностей!
Ни одна любящая мать, ни один
дальновидный отец не могут с
уверенностью сказать, какие
особые таланты таятся в их де-
тях. И потому они воспитывают
их по своему разумению, причем
часто в совершенно ненадле-
жащем направлении. Скольких
блестящих дипломатов лиши-
лась, может быть, история отто-
го, что они сделались скромны-
ми народными учителями, — и
наоборот! Сколько чемпионов-
боксеров сгорбились в темных
портняжных мастерских и
сколько шахматных мастеров
поступили бы благоразумнее,
если бы они стали врачами, про-
фессорами, ремесленниками или
журналистами, — и наоборот.
Как сказано выше, жизнь —
полна случайностей!
Таким-то образом происхо-
дит, что так часто встречаешь
людей, личные свойства кото-
рых находятся в удивительном
противоречии с достигнутым
ими в конце концов обществен-
ным положением. Это относит-
ся и к шахматным мастерам.
Мне нетрудно было бы назвать
тех, кто из моих коллег зван и
кто избран, но я предпочитаю
поддерживать мир и согласие.
Среди крупных личностей в
нашем сообществе есть несколь-
ко человек, обладающих совер-
шенно особыми способностями
к шахматной борьбе. Их соот-
ветствующие качества проявля-
ются и в личной жизни. Никог-
да мы не замечали в них таких
основных черт характера, кото-
рые не совпадали бы с идеалом
шахматного бойца. Но таких
людей мало. Большинство силь-
но расходится с этим идеалом.
Первая встреча с ними предста-
вителя нового шахматного по-
коления способна, пожалуй,
оказать на него благотворное
действие. Это вовсе не такие
люди, которые денно и ношно
играют в шахматы и ни во что
другое, кроме шахмат, не игра-
ют. Это — разношерстная гор-
сточка различнейших характе-
ров, люди, какие есть всюду:
сильные и слабые, серьезные и
веселые, холодные и темпера-
ментные, люди с отталкиваю-
210
Теория жертвы
щи ми добродетелями и милыми
пороками, — словом, люди, как
и всюду!
За немногими исключения-
ми у шахматных мастеров нет
другой профессии. Большин-
ство из них всецело посвятили
себя шахматам еще в годы уче-
нья. Особое место занимает
югославский гроссмейстер, про-
фессор Видмар. Он окончил
высшее учебное заведение и ос-
тался верен своему призванию в
качестве преподавателя высшей
школы, хотя достигнутые им
еще в юные годы шахматные
успехи были весьма многообе-
щающими. Профессор Видмар
является крупной величиной в
области электротехники, а по-
путно и в шахматном искусстве.
Но это чуть ли не единственный
случай, потому что в общем со-
временное состояние теории,
требующее непрерывного изуче-
ния, не допускает такого раз-
двоения занятий. Правда, Тар-
раш в молодости занимался вра-
чебной практикой, но тогда
были совсем иные условия: тог-
да в турнирах имело значение
почти исключительно дарова-
ние, тогда как в настоящее вре-
мя хорошее знание теории игра-
ет колоссальную роль.
Следовательно, для боль-
шинства мастеров шахматная
игра является основной профес-
сией. Правда, не в узком значе-
нии слова. Лишь немногие из
них занимаются только практи-
ческой игрой; большинство —
это шахматные литераторы,
публицисты или шахматные
преподаватели.
Помимо чисто профессио-
нального подхода к шахматам, у
многих мастеров наблюдается
страсть к шахматной игре как
таковой. Они играют в шахма-
ты, где только возможно, и в
состоянии целыми часами, це-
лыми днями и даже ночами
просиживать за легкими парти-
ями. Помню, наш переезд через
океан на Нью-Йоркский тур-
нир (1927). Видмар и Нимцович
играли не переставая и смотрели
как на досадную помеху на зав-
траки и обеды, заставлявшие их
отрываться от этого занятия. В
особенности Видмар, который
живет в маленьком Городе и
редко находит хороших партне-
ров, был охвачен какой-то вол-
чьей жадностью к игре, жаднос-
тью, которой не насытил даже
крайне напряженный и продол-
жавшийся несколько недель
Нью-Йоркский турнир. Это
мне пришлось испытать на себе
на обратном пути. Мы с Видма-
ром ехали через Париж и усло-
вились вместе осмотреть город.
Видмар, однако, прежде всего
потащил меня в местное шах-
Шахматисты в личной жизни
211
матное Эльдорадо — «Palais
Royal», где встретил Бернштей-
на, — и был таков! После этого
я остался в Париже одинок.
У Видмара такая страсть к
шахматам понятна. Однако есть
много мастеров, которым доволь-
но часто представляется случай
играть с равными им противни-
ками и которые все же никогда
не могут наиграться досыта. Та-
кова уж неутолимая любовь к
этому искусству! Пожалуй, од-
ним из самых заядлых шахматис-
тов подобного рода является со-
отечественник Видмара Костич.
Самолюбие, интерес, жажда по-
беды, азарт — все это у него все-
гда напряжено, независимо от
того, идет ли дело о решающей
турнирной партии или о ничтож-
ной партии с дачей вперед.
Всей душой предан шахма-
там и нынешний чемпион мира
Алехин. Все его помыслы и по-
ступки диктуются мыслью об
успехе. Правда, занятие шахма-
тами носит у него иной харак-
тер. Это — вечное изучение,
вечное перевооружение, вечное
оттачивание умственного ору-
жия; это — не страсть, а целеус-
тремленная научная деятель-
ность, подогреваемая вечно
пылающим честолюбием и лью-
щейся через край силой.
Совсем не похож на него в
этом отношении его предше-
ственник, Капабланка. В лич-
ной жизни Капабланки нет ни-
чего такого, что позволяло бы
угадать в нем шахматного мас-
тера. Его любимые занятия —
политика и дипломатия. Случа-
ев для этого у него бывает дос-
таточно, так как его родина,
Куба, несмотря на присоедине-
ние ее к Северо-Американским
соединенным штатам*, сохра-
нила известную автономию, и
политика является там излюб-
ленным занятием. Кроме того,
Капабланка любит всякие виды
легкого спорта, в особенности
теннис. Во всем остальном он —
элегантный светский человек,
хотя и свободный от соответ-
ствующих «элегантных поро-
ков». Он не курит, не пьет и
вообще строго придерживается
правил гигиены. Он производит
такое впечатление, как будто за-
нимается шахматами лишь для
развлечения, так, между про-
чим. Если он все же достиг та-
ких огромных успехов, то глав-
ным образом это. объясняется
его необычайно быстрой сообра-
зительностью, трезвой расчет-
ливостью, а также присутствием
духа. Очень сильно развита в
нем самоуверенность. Мне
*САСШ — так прежде назывались США (ред.).
212
Теория жертвы
вспоминается следующий не-
большой эпизод. На турнир
гросмейстеров в Сан-Себастьяне
(1911) был приглашен и Капаб-
ланка, которому к тому времени
только что исполнилось 22 года.
Знали о нем еще мало, — в сущ-
ности, знали только то, что он в
пух и прах разбил Маршалла.
На его успех в этом турнире не
особенно рассчитывали, но он
сам не унывал, хотя вовсе не
был оптимистом. Как известно,
в Сан-Себастьяне есть казино
для игры в рулетку, в помеще-
нии которого, между прочим,
проходил и шахматный турнир.
Неудивительно, что мастера не в
силах были противостоять иску-
шению и частенько делали став-
ки. Капабланка, однако, воздер-
живался. А когда распорядитель
турнира, Мизес, спросил его:
«Ну что, не хотите ли и вы хоть
разок попытать счастья?» —
последовал самоуверенный от-
вет: «Я в этом не нуждаюсь!» И
действительно, он получил в
турнире 1 приз. Впрочем, я ду-
маю, что эта чрезмерная само-
уверенность постепенно выро-
дилась в роковой для него недо-
статок. Его уверенность в
успехе вытекала сначала из
хладнокровной оценки пози-
ции, но впоследствии стала чем-
то самодовлеющим, что не мог-
ло не сказаться на характере,
вызывая у Капабланки разоча-
рование и гнев, если то, что он
считал самим собою разумею-
щимся, почему-либо не проис-
ходило. Другим последствием
явилось ослабление его способ-
ности оценки и напряженности
во время игры. В этом я и вижу
разгадку драмы, происшедшей в
Буэнос-Айресе, где Капабланка
пал от руки равного ему про-
тивника, только благодаря сво-
им собственным скрытым недо-
статкам.
Соблюдение меры — великое
искусство. Чемпион мира, Ка-
пабланка, умел соблюдать ее в
тысяче случаев, но только не в
самоуверенности. А между тем,
есть человек, который умеет со-
блюдать меру в тысяче и одном
случае! Это — Ласкер. В Берли-
не у него была школа интеллек-
туального спорта, который во
всех его проявлениях — его лю-
бимейшее занятие. В это поня-
тие входят не только шахматы,
но и бридж, австрийский тарок,
скат и другие карточные игры
или го — тоже для этого подхо-
дят. Он увлекается всем, что
только подходит под понятие
«умственной гимнастики и
борьбы». Но здесь за картами
сидит, после трудов праведных,
не бравый бюргер, который ра-
дуется своему выигрышу и го-
тов лопнуть от досады при про-
Шахматисты в личной жизни
213
игрыше. Здесь сидит философ,
человек, который изучает зако-
ны борьбы и роль случая и по
возможности подавляет личный
интерес в той или иной расклад-
ке карт. Все свои психические
ресурсы он употребляет на то,
чтобы как можно экономнее ис-
пользовать данную комбина-
цию. Это придает ему известное
превосходство. Ибо большин-
ство людей тратят добрую часть
своей энергии на ожидание сча-
стья и, благодаря этому, часто
упускают благоприятные воз-
можности.
Изумительна разносторон-
ность Ласкера! Так же, как его
игра, эластичны, широки по
подходу и смелы его литератур-
ный стиль, его лекции, даже его
приятная болтовня и юмор. При
этом он отнюдь не пуританин:
он может себе многое позво-
лить, потому что умеет вовремя
остановиться. Как шахматист и
как человек, он идет своим пу-
тем с удивительным чувством
равновесия.
Если огромное преимущество
Ласкера заключается в том, что
он не расточает свою энергию
на грезы о счастье, то у Тарта-
ковера мы находим как раз об-
ратное. Этот мастер обладает во-
обще великолепными способно-
стями, глубокими познаниями,
спокойным характером и бес-
примерной работоспособностью.
Это человек, полный ума и
остроумия, ярко выраженная
«сильная натура», но странно —
у него нет никакого интереса к
собственной силе, которую он
расходует без остатка на сладос-
тные мечты, на погоню за счас-
тьем! Тартаковер — замечатель-
ный писатель, а в часы досуга —
приятнейший собеседник, так и
брызжущий очаровательным
сарказмом. Жаль только, что он
обращается с жизнью примерно
в стиле своей партии против
Капабланки на Киссингенском
турнире (1928): играя черными,
он, вместо того, чтобы стре-
миться к ничьей (чего он достиг
бы с легкостью, так как дело
было в 1-м туре, а в начале тур-
нира, как известно, большей ча-
стью играют осторожно), вбил
себе в голову выиграть во что
бы то ни стало^ избрал крайне
рискованный гамбит — и, ко-
нечно, проиграл.
Любопытной фигурой среди
шахматных мастеров является
Нимцович. У него большое вле-
чение к серьезному искусству, в
особенности к музыке и театру.
Продолжительная и тяжелая
борьба, которую ему пришлось
выдержать, добиваясь должного
признания, несколько расшата-
ла его нервы и ожесточила его.
Он мнит себя одиноким и окру-
214
Теория жертвы
женным врагами и потому все-
гда склонен видеть преднаме-
ренный выпад против него даже
в самых невинных словах или
поступках. Так, он считает лич-
ным оскорблением, когда в тур-
нирном зале кто-нибудь (обык-
новенно это бывает ничего не
подозревающий посторонний
зритель) позвякивает ключами.
Нимцович — пессимист; он по-
стоянно опасается худшего и
вечно озабочен то шахматными
делами, то состоянием своего
здоровья. Поэтому он ярый враг
курения. Но каким бы не-
рвным, рассеянным и раздражи-
тельным он ни казался в своей
личной жизни — за шахматной
доской он спокоен и не теряет
голову даже в самых тяжелых
ситуациях. Его изобретатель-
ность распускается тогда самым
пышным цветом.
Он любит крайности. Он па-
радоксален, причудлив. Это —
впечатлительная, художествен-
ная натура. Ничего он не прези-
рает так, как пошлость и ме-
щанство. У него всегда хватит
смелости быть честным и ска-
зать правду, и если он таким об-
разом наживает себе врагов, то
он только гордится этим. Он не
любитель большого общества и
шумной жизни.
А вот еще одна яркая проти-
воположность: Боголюбов! Ос-
новная черта его характера, его
альфа и омега — безграничный
оптимизм. В этом отношении
он совсем как Чигорин, кото-
рый также всегда был убежден,
что стоит на выигрыш. Бывало,
когда он на вопрос, как стоит
его партия, отвечал: «Пожалуй,
окончится вничью». Значит,
можно было быть уверенным,
что ему пора сдаваться. Впро-
чем, такой же слабостью облада-
ет и англичанин Ейтс. Кроме
оптимизма, в личной жизни у
Боголюбова мало примечатель-
ного. Это массивный силач, ко-
торый живет весело и беспечно,
ни над чем не ломает голову и
разве что случайно иной раз
вспомнит, что у него есть ка-
кие-то заботы. Словом — при-
митивная натура, полная медве-
жьей силы и наивного, детского
довольства.
Почти все шахматные масте-
ра — люди, полные силы, остро-
ты, энергичного порыва. Но
был среди них один, который
приятно отличался от других.
Человек, проникнутый солнеч-
ным светом, теплом и чудесным
покоем. Как внешне, так и
внутренне «закругленный» че-
ловеке прекрасным характером,
радостным сердцем и полной
веселых мыслей головой. И этот
единственный был наш незаб-
венный Георг Марко.
Шахматисты в личной жизни
215
Марко был человек высшей
степени образованный, умный и
культурный человек, притом
богато одаренный шахматист.
Если его успехи в области шах-
мат и его материальные успехи
на жизненном поприще все же
не выходили за сравнительно
скромные пределы, то это мож-
но объяснить тем, что все его
выдающиеся качества совер-
шенно заглушались его безудер-
жной жизнерадостностью. И он
не хранил ее про себя, а от души
щедро делился ею с окружаю-
щими. Во время турниров было
принято, что мастера сходились
по вечерам в каком-нибудь рес-
торане. Марко умел ценить хо-
рошее вино. Итак, мы собира-
лись там всей компанией, и
Марко рассказывал, болтал о
всякой всячине, философство-
вал. Делал он это замечательно,
никогда не уставая. Самые про-
стые вещи он умел преподнести
с таким эпическим искусством,
так прямо и остроумно, что у
нас становилось светло и весело
на душе. Рассказывают, что во
время переезда в Америку на
турнир в Кембридж-Спрингсе
(1904) он очаровал таким обра-
зом весь пароход. Хватало на
целый вечер, когда Марко, бы-
вало, начнет жалеть лежавшую
перед ним на блюде рыбу и
пойдет сопоставлять необъят-
ный простор океана с малыми
размерами рыболовной сети, а
вечность существования мира с
тем злополучным моментом,
когда рыбачье суденышко заки-
нуло сеть как раз в том месте,
где бедная рыбка, может быть,
отдыхала после вкусного обеда
или она куда, может быть, яви-
лась на свое первое свидание с
возлюбленным или же где она,
может быть, произносила содер-
жательную речь и была проти-
возаконно арестована... «Ах. ты,
бедная, бедная рыбка! И как это
тебя угораздило попасться
именно в нашу сеть? Неужели
же тебе было мало места во всем
широком океане?» Впрочем,
Марко не останавливался на
участи этой рыбы, а переходил
и на другие темы: о судьбах че-
ловеческих, о разных случаях,
которые бывают в жизни, о но-
востях дня, о чудесах сего мира.
Целыми часами мог он расска-
зывать, и целыми днями хоте-
лось его слушать.
Марко умер, Но та радость,
которую он так охотно дарил
окружающим, живет в наших
сердцах и озаряет его память...
Внешностью совершенно непо-
хожий на Марко, мой молчали-
вый друг Шлехтер отличался та-
кой же добротой и чистотой
души, такой же скромностью и
спокойствием духа. В простом,
216
Теория жертвы
невзрачном человеке никак
нельзя было угадать шахматного
гения. Далеко не будучи мечта-
телем или идеалистом типа, ска-
жем, Нимцовича, Шлехтер все
же был как бы не от мира сего и
уж совсем не умел извлекать
выгоды из своего таланта. Его
профессией была игра в турни-
рах и писательство. Его жизнен-
ной целью, которую ему так и
не удалось осуществить, было
обеспечить на старости лет свою
мать. В остальном он вел крайне
непритязательное существова-
ние, довольствуясь бокалом
пива и сигарой. В делах он ров-
но ничего не понимал. Никогда
он не хлопотал, чтобы его при-
гласили дать сеанс, хотя ему, ве-
ликому Шлехтеру, легко было
бы получать ангажементы. При
таком отношении к своим инте-
ресам для него, с началом миро-
вой войны, наступили, конечно,
очень тяжелые времена. Пре-
кратились международные тур-
ниры, и Шлехтер остался бук-
вально без куска хлеба. Покор-
но и печально переносил он
свою участь, но его характер
нисколько не изменился.
Порой Шлехтер заходил в
известное венское шахматное
кафе, подсаживался к какой-
нибудь партии и спокойно сле-
дил за игрой, не произнося ни
слова и не меняя выражения
лица. Часто, конечно, его узна-
вали, часто приглашали сыграть
на ставку. Но он отказывался, в
особенности от игры на ставку.
Одному иностранцу, который
предложил ему сыграть не-
сколько партий по 10 крон, он
представился, добавив: «Я не
думаю, что вы играете сильнее
меня». Его порядочность не по-
зволяла ему заключить пари,
исход которого был, конечно,
ясен. Его друзья предлагали ему
играть на деньги, желая хотя бы
таким косвенным путем оказать
ему материальную поддержку,
но, постоянно получая отказы,
они вынуждены были пассивно
наблюдать, как голод все замет-
нее подтачивал хрупкий орга-
низм Шлехтера. А когда, нако-
нец, жестокая война кончилась,
для Шлехтера было уже слиш-
ком поздно. Во время сеанса од-
новременной игры в Будапеште,
в конце 1918 года, силы поки-
нули его; он стал подставлять
фигуры на всех досках и должен
был прервать игру. Вскоре пос-
ле этого он был помешен в
больницу, где и умер. Приступ
гриппа нанес ему последний
удар. И все же в конце концов
он пал жертвой не гриппа и не
войны, а своей детски-чистой
совести!
Шлехтер был чем угодно, но
только не боевой натурой. Быва-
Шахматисты в личной жизни
217
ли случаи, когда его миролюбие
использовалось его турнирными
противниками. Кто имел про-
тив него плохое положение, —
нередко, набравшись мужества,
мог спастись путем ловкого
предложения ничьей.
Забавно протекал матч между
Шлехтером и Яновским в Карл-
сбаде в 1902 году. Яновский
также был гениальным масте-
ром и находился тогда как раз в
зените своей славы, но обладал
совершенно противоположным
Шлехтеру характером. Это был
холерик, человек раздражитель-
ный, вспыльчивый, своенрав-
ный. Горе тому, кто у него вы-
игрывал, — на него изливался
целый поток оскорблений. Упо-
мянутый нами матч показал яс-
ное преимущество Шлехтера.
Карлсбадский городской совет-
ник Тиц, известный шахматный
меценат, рассказывает, что
Шлехтер всякий раз, когда он
стоял на выигрыш, буквально
спасался от своего противника
бегством, так что гневные
вспышки Яновского всегда раз-
ряжались в пустое пространство.
Гнев Яновского был систе-
матизирован. Начиналось с
того, что он называл победителя
«игроком последнего сорта, ко-
торому место только в каком-
нибудь кафе», «маралой», «доми-
ношником». Затем следовало вы-
ражение искреннего удивления:
«Как это такого «пижона» допу-
стили к игре!» И под конец —
его знаменитое предложение: «С
вами я вообще могу играть
только давая вперед коня!», —
предложение, которое и я полу-
чил в Карлсбадском турнире
(1907). Вначале Яновский имел
привычку предлагать вперед
только пешку и ход. Но когда
на юбилейном Венском турнире
1898 года флегматичный англи-
чанин Берн принял это предло-
жение, и они сыграли ряд лег-
ких партий по одному гульдену,
которые Яновский, конечно,
все проиграл, тогда... тогда он
пришел к убеждению, что дача
вперед пешки и хода еще слиш-
ком незначительна, слишком
мала для уравнения сил и для
того, чтобы возбудить его инте-
рес к игре!
Яновский любил азарт боль-
ше всего. Это, однако, не была
погоня за счастьем, это был
азарт, как «искусство для искус-
ства!» Он был человеком, склон-
ным к насилию, правда, только
вдуховном отношении. Он про-
вел полжизни за азартными иг-
рами. При этом счастье вначале
ему постоянно благоприятство-
вало. Его шахматные коллеги
знали это и не раз пробовали
извлекать выгоду. Они собира-
ли небольшие суммы и переда-
218
Теория жертвы
вали их Яновскому для игры за
их счет. Такие случаи представ-
лялись часто, потому что шах-
матные турниры в прежнее вре-
мя неоднократно устраивались в
помещениях казино Монте-
Карло, Сан-Себастьяна и Ос-
тенде. Вскоре, однако, выясни-
лось, что дело не так-то просто.
Яновский, правда, выигрывал,
но его никак нельзя было заста-
вить вовремя остановиться. Его
привлекали не деньги, а самый
процесс игры, и поэтому он
обыкновенно ставил до тех пор,
пока не проигрывал всю налич-
ность. Например, получив на
турнире в Монте-Карло (1901)
первый приз в 5000 франков, он
засел за рулетку и в короткое
время чуть ли не удесятерил эту
сумму. Но прекратить игру ему
не позволяли его «принципы».
И он продолжал играть, пока не
вынужден был занять необходи-
мые на дорогу деньги у одного
богатого почитателя шахматного
искусства.
Несмотря на эти отрицатель-
ные черты (чтобы не сказать
«недостатки»), Яновский, в
сущности, не был несимпати-
чен. Это был красивый, элеган-
тный, светский человек, очаро-
вывавший всех своей бесшабаш-
ной смелостью. Он никогда не
искал друзей-покровителей и
обращался с ними в высшей сте-
пени грубо, но все-таки у него
была их целая уйма; они, можно
сказать, сами навязывались ему.
Совсем иного рода «грубия-
ном» был Тейхман. По своему
образованию прямо-таки про-
фессор, атлетического сложе-
ния и, несмотря на то, что был
кривой на один глаз, способ-
ный изумительно верно охва-
тывать позицию на шахматной
доске, он отличался беспример-
ной, граничившей с ленью,
флегматичностью. Насколько
незначительно было его често-
любие, настолько велика была
его потребность в безмятежном
покое. Грубияном он становил-
ся лишь тогда, когда, по его
мнению, что-либо так или ина-
че угрожало его уюту. Каким
образом он тем не менее сумел
стать выдающимся шахматным
мастером, — почти загадка. Он
даже не особенно интересовался
шахматами; французская борь-
ба*, стакан виски или толстая
виргинская сигара, без которой
его трудно было себе предста-
вить, доставляли ему куда
больше удовольствия. Охотнее
всего он оканчивал бы все свои
турнирные партии вничью пос-
ле каких-нибудь пяти ходов.
*В наши дни эта борьба называется классической (ред.).
Шахматисты в личной жизни
219
Обыкновенно он очень рано
предлагал мировую. Если же
противник отказывался, то слу-
чалось, что Тейхман мог рас-
свирепеть и нагрубить — пря-
мая противоположность Яновс-
кому, который никогда не
думал о ничьей и которого ско-
рее всего могло привести в
ярость как раз предложение та-
ковой. Если Яновский был бо-
евой петух, то пусть разрешат
мне назвать Тейхмана «мир-
ным» петухом. И не будь го-
родского советника Типа, Тей-
хман ни разу не получил бы
первого приза. В большом Кар-
лсбадском турнире (1911) Тиц
решил заставить этого великана
проявить свои дремлющие
силы и до тех пор подзадоривал
его, пока добродушный мед-
ведь, Тейхман, ворча не поко-
рился: подтянувшись, он выиг-
рал первый приз, значительно
опередив своих очень сильных
противников.
С годами Тейхман стал еще
более тяжел на подъем и крайне
неохотно принимал участие в
турнирах. Еженедельно он по-
долгу все никак не мог собрать-
ся с духом и выпустить состав-
лявшийся под его редакцией
очередной шахматный отдел в
одной из швейцарских газет. А
при розыгрыше его матча с Зе-
мишем произошел такой случай.
Было сделано уже около 15 хо-
дов, и Земиш, считая, что по
всем данным современного шах-
матного искусства имеет бога-
тую перспективами игру, толь-
ко-только собрался приступить
к разработке соответствующего
боевого плана. Но пока он на-
пряженно обдумывал свой ход,
Тейхман вдруг вынимает часы,
встает, смешивает фигуры и за-
являет: «Довольно дурака ва-
лять! Ничья!» Откланивается
и... уходит в цирк! Да и пора
было — борьба в цирке уже на-
чалась!
Психологическим антипо-
дом Тейхмана был Чигорин —
первоклассный мастер, олицет-
ворение шахматной силы и кра-
соты.
К сожалению, мне не при-
шлось встретиться с ним в годы
расцвета его силы. В 1907 году
в Карлсбаде, он был уже неиз-
лечимо болен, и над ним тяго-
тело страшное сознание близ-
кого конца. Ибо Чигорин был
прекрасно осведомлен о безна-
дежности своего состояния. Не-
удивительно поэтому, что в то
время силы шахматного мастера
стали сдавать, но вызвало удив-
ление, как мало затронут был
жестокостью рока восторжен-
ный поклонник шахмат. Меня
он неоднократно заставлял про-
водить свободное от турнира
220
Теория жертвы
время за шахматной доской. И
чем слабее мерцал огонек его
жизни, тем ярче пылал огонь
его любви к шахматному ис-
кусству.
Нимцович, тоже игравший в
Карлсбаде в 1907 году, расска-
зывает следующий, сам по себе
незначительный, но в данных
условиях трогательный случай.
Он достиг против Чигорина по-
ложения, при котором тот не-
минуемо должен был сдаться.
Продолжение игры представля-
лось совершенно бесцельным.
Чигорин, однако, не сдавался, а
погрузился в продолжительное,
глубокое раздумье. Когда он в
конце концов все-таки сложил
оружие, Нимцович спросил его:
«Разрешите мне один скромный
вопрос: почему вы так долго об-
думывали ход в положении, где
все равно ничего нельзя было
придумать?» — «Ах, я, конечно,
это прекрасно видел, — отозвал-
ся Чигорин, — но я задумался
над тем, как сложилась бы
партия, если бы я десятью хода-
ми раньше сыграл иначе». И это
говорит больной, которому уже
недолго осталось жить! Разве
это не трогательное доказатель-
ство всепобеждающей любви к
шахматам?
Мы перебрали здесь целый
ряд выдающихся шахматных
мастеров и убедились, что все
обладают идеальными качества-
ми для своей профессии. Но
был — да и теперь еще есть —
целый ряд мастеров, достигших
своего почетного звания при
совершенно невозможных ус-
ловиях. Для этого вовсе не тре-
буется вести идеальный образ
жизни, ибо и в шахматах каж-
дый добивается успеха по-свое-
му. Общечеловеческие отличия
партнеров друг от друга как раз
вносят оживление и содержание
в их борьбу. Есть среди них
жуткие алкоголики и агнцы,
пьющие только воду, есть не-
курящие и такие, которые ды-
мят, как паровоз, есть любите-
ли природы и отчаянные кути-
лы. Но все они становятся
по-своему великими, когда си-
дят за шахматной доской и иг-
рают свои турнирные партии, —
как Леонгардт, например, с
чрезмерной добросовестностью
до последней секунды исполь-
зуя время для обдумывания,
или как Сальве, почти без раз-
мышления делая ход за хо-
дом, и т.д.
Нам не хотелось бы закон-
чить наши «разоблачения», не
упомянув о самом курьезном
из всех шахматных мастеров,
Курте фон-Барделебене. Этот
был прежде всего невероятней-
ший пессимист. В каждой
партии он был с самого начала
Шахматисты в личной жизни
221
убежден, что стоит на проиг-
рыш, хотя он отлично играл и
не раз достигал хороших успе-
хов. Его пессимизм распростра-
нялся не только на шахматы,
но и на всякие мелочи жизни.
Часто ему приходили в голову
такого рода идеи: будто бы, на-
пример, во всем Берлине есть
только одно место, где можно
получить действительно хоро-
шее масло. Барделебен жил тог-
да в хорошей (в других он ни-
когда не останавливался!) бер-
линской гостинице, — и вдруг
ему захотелось за завтраком по-
лакомиться «действительно хо-
рошим» маслом. Не долго ду-
мая, он посылает рассыльного
на извозчике в кафе «Бауэр» за
порцией сливочного масла!
Нечего поэтому удивляться,
что Барделебен, сын богатых ро-
дителей, получивший, кроме
того, со стороны крупное на-
следство, вскоре остался совер-
шенно без средств и в конце
концов умер в нишете, не буду-
чи, собственно говоря, прожига-
телем жизни.
Вот столь же яркий, как и
трагический, пример отчу-
жденности от мира сего, часто
встречающейся в самой разно-
образной форме среди шахмат-
ных мастеров.
Ловушки
Есть много мастеров, — в
том числе в особенности Мар-
шалл, — которые считаются ве-
ликими искусниками «игры на
ловушку». Совершенно напрас-
но! Я думаю, что достаточно хо-
рошо знаю как мастеров про-
шлого, так и современных, — и,
однако, я не мог бы назвать ни
одного из них, который специ-
ально играл бы «на ловушки».
Под ловушкой обычно под-
разумевают внезапный изящ-
ный маневр, небольшую хитрую
комбинацию. Между тем, это
понятие требует гораздо более
точного определения.
Ловушка чаще всего пред-
ставляет собой некорректную
комбинацию, предпринимае-
мую в минуту острой необходи-
мости. Ловушка почти всегда
ставится в стесненных позици-
ях, потому что в хороших у
шахматиста нет необходимости
прибегать к рискованным ме-
роприятиям: он предпочитает в
таких случаях прямо идти к
цели. От нормальной комбина-
ции ловушка отличается прежде
всего тем, что она ничего не
форсирует, а только соблазняет.
Для ловушки необходим со-
блазн, приманка. Если ловушка
разгадана, ее всегда можно избе-
жать без ухудшения своей пози-
ции, — именно потому, что она
не содержит угрозы, а только
заманивает. Если ошибка про-
изошла сама по себе, а не в ре-
зультате заманивания со сторо-
ны противника, то о ловушке не
приходится говорить.
Настоящие ловушки редко
встречаются в практической игре.
Редко представляется дня этого
возможность, и еще реже случает-
ся, что ловушка удается и партия
попадает в печать. Для этого ло-
вушка должна быть исключитель-
но тонкой и скрытой. Здесь мало
одного лишь своеобразия пози-
ции, необходимо еще большое
тактическое уменье, чтобы вос-
пользоваться нежданным счасть-
ем. Большинство ловушек слиш-
ком прозрачны. Конечно, изо-
бретательный и хладнокровный
шахматист обнаруживает больше
таких возможностей, чем догма-
тик. Но не может быть и речи о
специальном «ловушечном стиле».
Ловушки
223
Часто говорят также о «ма-
леньких ловушках». Они часто
применяются каждым сильным
шахматистом, однако относятся
скорее к косвенным угрозам.
Их применяют без специальной
цели заманить противника.
«Если ты побьешь пешку на Ь2,
то через два хода потеряешь
ферзя!» Или: «Если ты пожерт-
вуешь на g6, что как будто ведет
к выигрышу, — то я дам тебе
промежуточный шах ферзем,
освобождая поле для бегства ко-
роля, а затем с выгодой приму
жертву». Таковы приблизитель-
но все «маленькие ловушки»
или, как их правильнее по-мое-
му назвать, «ложные ловушки».
Обычно это — парады против
угроз противника; в них отсут-
ствует творческое начало, отсут-
ствует момент соблазна.
Рассмотрим, например, сле-
дующую позицию, случившую-
ся в партии Шлехтер — Форгач
(Гамбург, 1910).
Форгач (черные) сыграл
здесь 1...Йа5, угрожая выиграть
пешку посредством £d5:c3.
Шлехтер ответил 2.©d3. Далее
последовало: 2...&:сЗ 2.Ьс ^:а2
З.Л:116! gh 4.Sal, выигрывая
следующим ходом ферзя. Ком-
ментаторы единогласно объяви-
ли, что Шлехтер путем ^с2—d3
поставил противнику ловушку.
Согласно моему пониманию
этого термина, здесь не было
никакой ловушки: это просто
была косвенная зашита атако-
ванной пешки а2. Не белые, а
черные дали повод к этому ма-
невру, они первыми проявили
активность и напали на пешку.
Теперь от «ложных» ловушек
перейдем к «настоящим». Сна-
чала рассмотрим совсем прими-
тивную ловушку, самую прими-
тивную, какую я когда-либо
видел в своей жизни. Она имела
место в партии, игранной между
двумя слабыми любителями в
кафе «Централь» в Вене.
224
Теория жертвы
Ход черных. В этом безот-
радном для них положении
они сыграли Ва8—Ь8 — ход,
смысл которого остался мне
совершенно непонятным, хотя
бы уже потому, что я не пред-
ставлял себе силы обоих парт-
неров. Но когда игравший бе-
лыми сначала с усмешкой по-
бил Ва1:а7???, а затем после
Йс18— Ь6+ и ЙЬ6:а7 испустил
горестный вопль, я внезапно
понял все. Ход ладьей на Ь8
был ловушкой, ловушкой чис-
тейшей воды! Этим ходом бе-
лые, предложили своему наи-
вному партнеру приманку, ла-
комый кусочек. Их задача
заключалась не в том, чтобы
отразить известную угрозу.
Нет, они просто хотели от-
влечь противника от выигры-
вающего плана, завлечь его в
глухой закоулок и там с ним
расправиться. И их творческое
воображение (я употребляю
это выражение с полной серь-
езностью!) привело их к идее
хода Ва8—Ь8. В этом примере
налицо все признаки настоя-
щей ловушки.
Теперь рассмотрим несколь-
ко более сложных случаев.
Партия Миддльтон — Рубин-
штейн (будущий гроссмейстер!),
игранная в Haupt-турнире в
Берлине (1905), пришла к сле-
дующей позиции.
У белых очень плохое поло-
жение, так как их пешка d6 об-
речена на гибель. Миддльтон,
видимо, отлично это учел и по-
тому решил поставить столь же
хитрую, как и изящную ло-
вушку.
1. Shi—el!
Белые, как будто, признают
этим ходом, что защита пешки
d6 безнадежна, и хотят сдвоить
ладьи, лишь после того, как
противник первый сделает то же
самое.
1.	...	3(8—d8?
Приманка сделала свое дело!
Белые, оказывается, выжидали
этого, — с виду столь естествен-
ного хода. К выигрышу вело
продолжение 1 ...Ь5 и на 2.а4 —
2...368! и затем 8Ь8—Ь6. Пеш-
ка d6 вскоре погибла бы.
2. £(4:е6!
С виду плохо, так как при-
ближает неприятельского ко-
роля к пешке d6.
2.	...	Й(7:е6
3. f2-f4!!
Ловушки
225
Превосходно! Белые выигры-
вают фигуру, так как черным
нельзя в ответ ни бить e4:f3, ни
уйти конем е5 из-за 4.Ле2—с4х.
Рубинштейн побил на d6, полу-
чив за коня две пешки при луч-
шей позиции и в конце концов
с трудом добился ничьей.
Следующее положение слу-
чилось в партии Ласкер — Ду-
рас (Петербург, 1909). Белые
выиграли в эндшпиле пешку,
но упустили подходящий мо-
мент для реализации преимуще-
ства. Теперь партию выиграть
трудно. Но Ласкер, великий
знаток всех приемов борьбы,
превосходно умеет сочетать по-
зиционную игру с тактически-
ми тонкостями, что он и дока-
зал в данном случае.
1. £сЗ—е4+
Последний ход черных,
d5, заключал в себе ло-
вушку. Если бы белые сыграли
в ответ 1. &:d5, чтобы на e6:d5
привести партию после 2.ЬЗ
2:аЗ З.Ьс Й:Ь4? 4.cd и затем
при случае Йс2—с7 или d5—d6
к выгодному для себя ладейно-
му окончанию, то после 3...dc!
(вместо Й:Ь4?) они должны
были бы вскоре сложить ору-
жие, так как две соединенные
проходные пешки здесь значи-
тельно сильнее коня. Если же
белые не пустятся на такие
авантюры, а только разменяют-
ся (все равно каким конем) на
d5, то проходная пешка «d» ста-
нет чрезвычайно сильной. Так
как черные, кроме того, угрожа-
ют побить на Ь4, а также вторг-
нуться королем (&d4), то бе-
лым, повидимому, ничего не ос-
тается, кроме хода в тексте,
допускающего, в качестве нео-
твратимого зла, вторжение не-
приятельского короля. Но это
только так кажется'.
1.	...	Йс5-d4?
Ласкер, с характерной для
него дальновидностью, несом-
ненно уже за несколько ходов
до этого, предвидел развитие
событий и приготовил хитрую
ловушку. В противном случае
он предпочел бы отдать пешку,
не допуская продолжения в тек-
сте. Черные должны были иг-
рать Йс5—Ь6, сохраняя большие
шансы на ничью.
2.	Вс2:с4+!!
Роковой удар! Черные про-
игрывают во всех вариантах.
2.	...	£d4:c4
226
Теория жертвы
Если Ь5:с4, то сразу теряется
ладья после &Ь4—с2+.
3.	&е4—d2+ Йс4—d4
Йс4—с5 не меняет дела.
4.	&d2-b3+
Конечно, не &Ь4—с2+? из-
за &d4—d3.
4.	...	£d4—еЗ
5.	&b4:d5+ e6:d5
6.&b3:al, и белые выиграли.
Чрезвычайно редко удаются
на практике так называемые
«патовые» ловушки.
Нужны особые обстоятель-
ства, чтобы для слабейшей сто-
роны возникла возможность
создания патовой позиции и
чтобы эта возможность усколь-
знула от внимания противника.
Великолепным примером па-
товой ловушки является окон-
чание партии Вальтер — Наги
(Рааб-Гьёр, 1924). В положении
на диаграмме последний ход бе-
лых (Вальтер) был Sfg7—g4.
Несмотря На то, что белые
без качества, позиция для них
выиграна. У них за качество три
пешки и сильная атака, так как
черный король по сути в клет-
ке. В этом безнадежном поло-
жении изобретательный Наги
находит очень красивую идею,
спасающую партию. Он строит
блестящую патовую ловушку.
1.	...	Фе8—18!
Давая белым возможность
вторгнуться и на ферзевом
фланге. На первый взгляд луч-
ше было Sd3—сЗ, защищая
поле с8 от вторжения ферзя.
2.	Sg4-c8+ Й17-е8
3.	Йс8:а6?
То, что белые попадаются в
ловушку — простительно. Пре-
восходство их настолько вели-
ко, что они должны были отнес-
тись к отдаче пешки, как к при-
мирению противника с
неизбежностью. Кроме того,
они,вероятно,видели,что угро-
за ©е8—d7 легко парируется хо-
дом 4. Ag3.
К выигрышу вело много
продолжений, например, З.ЙГ5,
или З.Йс5+, или — вероятно,
сильнее всего — З.ЙЬ7.
3.	...	Sd3:h3+!!
Эта неожиданная подготови-
тельная жертва делает ловушку
особенно пикантной. Белые, ко-
нечно, вынуждены принять
жертву, так как иначе они теря-
ют слона и партию.
4.	Sh2:h3	Йе8-е6+!!
5.	Йа6:е6	Пат.
Ловушки
227
Следующий пример взят из
моей партии с Рубинштейном,
игранной в международном
турнире в Берлине, осенью
1928 года. Рубинштейн (белые)
оказался в явно проигранном
положении. Но вот он делает
ход, с виду слабоватый. Каза-
лось, я Мог сразу выиграть, по-
жертвовав качество, и я уже
протянул руку к ладье, чтобы
сделать соответствующий ход.
Но к счастью, в последний мо-
мент я еще раз окинул взгля-
дом позицию и неожиданно
открыл, что «слабоватый» ход
Рубинштейна является хитро-
умной ловушкой, а задуманная
мною жертва качества повлек-
ла бы за собой печальные по-
следствия. Я воздержался от
жертвы и спокойно выиграл
другим способом. Ловушка
Рубинштейна заслуживает
опубликования:
Рубинштейн Шпильман
Рубинштейн сыграл здесь:
1. Sd2-e2
хотя ©d2—g2 объективно каза-
лось несколько лучше. Я отве-
тил 1...Де5! и в конце концов
выиграл. Ловушка, поставлен-
ная мне противником, состоит в
следующем варианте:
1.	...	Sh5:h3+?
2.	&fl:h3	Sh6:h3+
3.	£hl- gl	Bf8-f5
И теперь может показаться,
что угроза 2g5+ сразу решает.
Однако на это последовало бы:
4.	2е4—е8+ &g8—g7
5.	Йе2—е7+ £g7—h6
Что может случиться еЩе с
королем? А вот что:
6.	t*fe7:h7+!! ЙЬ6:Ь7?
7.	Sei—е7+ ЙИ7—йб
8.	Йе8—h8+ £=2116—g5
9.	Sh8:h3,
и белые легко выигрывают бла-
годаря лишнему качеству.
Итак, 9-ходовая чертовщина
чрезвычайно тонкого свойства!
Бомба Йе7:И7+ взрывается
лишь через 6 ходов и произво-
дит ошеломляющее впечатле-
ние. Мне было бы не так уж
стыдно, если бы я попался в эти
сети.
В заключение — тонкая ло-
вушка из области эндшпиля.
Прямо поражаешься тому, ка-
кие коварные комбинации бы-
228
Теория жертвы
вают возможны в самых про-
стых положениях!
Речь идет о партии Костич —
Рети (Гетеборг, 1920). В ладей-
ном эндшпиле Рети выиграл
пешку и получил две связанные
проходные пешки, но его про-
тивнику удалось добиться ни-
чейного положения. Рети про-
бовал так и сяк, но ничего не
выходило. Наконец он приду-
мал хитрейшую ловушку. Он
сделал проигрывающий с виду
ход, и его оптимистически на-
строенный противник, недолго
думая, ответил «выигрываю-
щим» ходом. Трах, капкан зах-
лопнулся, и Рети вышел из
борьбы победителем!
Костич	Рети
Позиция на диаграмме ни-
чейная, так как черные, за кото-
рыми очередь хода, не могут за-
нять три горизонтали ни коро-
лем ни пешкой. На 1...ЙИЗ
последует 2.2 :f4 3dl + 3.3fl
3:fl + 4.ЙТ1 £h2 5.b7 g2+
6.Йе2, и следующим ходом оба
противника ставят по ферзю.
1...ЙГЗ опровергается ходом
ЗЬ4—Ь3+, а 1 ...g2?, ввиду 2.Ь7,
привело бы даже к проигрышу.
В конце концов Рети попробо-
вал следующий ход:
1.	...	&g4—g5!!
Отступление короля изумля-
ет и почти непреодолимо вызы-
вает продвижение пешки.
2. Ь6—Ь7?
Белые хотят выиграть, но им
следовало удовлетвориться ни-
чьей посредством 2. ВЬ5+. Если,
в ответ на это, черный король
пойдет на g4 или h4, то последу-
ет опять 3.3 Ь4 с ничьей. Если
же король отступит еще дальше,
а именно на f6 или g6, то белые
могут сыграть ЗЬ5—Ь4, так как
продвижение f4—f3 после ЗЬ4—
f4+ или ЗЬ4—g4+ сразу же сто-
ило бы черным одной из пешек.
Если, наконец, король с g5 от-
ступит на h6, то после ЗЬ5—f5
получается очевидная ничья.
Напротив, доверчивый ход в
тексте проигрывает.
2.	...	f4—f3
3. ЗЬ4—bl
Белые рассчитали до этого
хода. Но теперь их ждет горькое
разочарование: противник рас-
считал дальше.
3.	...	3d2-g2+!
Ловушки
229
4.	figl-fl
На4.ЙМ выигрывает 2g2—
h2+ 5.&gl a2+ 6.ЙП Shl+.
4.	... Sg2-h2
Угрожая матом в один ход, а
также выигрышем ладьи, если
король пойдет на gl или el. Бе-
лым нетспасенья.
5.	ЙЫ— Ь5+ &g5—g4
6.	ЙП-el
На 6.ЙЬ4+ черный король
прячется на 1тЗ, а на 6.&gl чер-
ные отвечают f3—f2+, 2h2—
hl+, и f2—flй+.
6.	...	Sh2-e2+!
Это гораздо точнее, чем f3—
12+ или g3—g2, так как на
7.Й61 (или Йе1—fl) последует
g3—g2, и новый ферзь черных,
выступив на сцену, форсирует
мат. Костич сдался.
Изложенное выше, конечно,
не удовлетворит читателя, жела-
ющего получить указания, как
придумывать, ставить ловушки.
Что ж поделаешь, педагог
мало чем может помочь здесь
детально! Все зависит от способ-
ностей шахматиста и оттого, со-
храняет ли он в опасном поло-
жении достаточное спокойствие,
чтобы проявлять изобретатель-
ность и ловить шансы.
Зато я мог бы дать кое-какие
профилактические советы. Мы
редко попадаемся в ловушку в
силу особенно непроницаемого
ее коварства, а гораздо чаще —
вследствие минутной переоцен-
ки собственного положения и
недооценки положения против-
ника. Если вам кажется, что
противник сделал ошибку, про-
верьте его ход тщательно, преж-
де чем решиться ее использо-
вать! Особенно будьте бдитель-
ны в хороших положениях, ибо
следует иметь в виду, что имен-
но в этом случае противник бу-
дет стараться как-нибудь пере-
хитрить вас, подставить вам
ножку! Не будьте чересчур азар-
тны!
Азарт — плохой советчик!
О случайности
«Повезло»! — «Не повезло!» —
такие выражения часто прихо-
дится слышать во время турни-
ров. Не бессмысленны ли они?
Есть ли в нашей логической,
построенной всецело наличном
искусстве, игре место счастью
или несчастью.
Да, есть. И притом, главным
образом счастью, ибо несчастье
проявляется лишь в условном
смысле. Чаще, чем это принято
думать, в серьезной борьбе слу-
чается, что мастера высокого
класса допускают невероятно
грубые ошибки. Если спокойно
взглянуть на это, мы тут не
найдем ничего удивительного.
Человеку свойственно ошибать-
ся! Этого никто не может отри-
цать. Величайшие из великих, —
и те обречены иногда на ошиб-
ки, ибо они не могут всегда
ыработать в полную силу. А так
как, в общем, они все прибли-
зительно одинаково вооружены,
то разница в их силе главным
образом зависит от их подвер-
женности ошибкам. Один оши-
бается, в среднем, в каждой
10-й, другой — в каждой 5-й
партии и т.д. Эти промахи не
имеют никакой связи с тонко-
стью или методом игры того
или иного мастера. Они бывают
даже у самых гениальных масте-
ров. Поэтому я не могу вполне
согласиться с Таррашем, кото-
рый утверждает, что «невезенья»
в шахматах вообще нет, что это
лишь неточное обозначение
плохой игры. Необходимо раз-
личать, сделал ли играющий
ошибку от непонимания или же
ему по какой-то другой причи-
не изменил его мыслительный
аппарат. Так как грубые про-
смотры у выдающихся шахма-
тистов безусловно сводятся
лишь к последней причине, то
термин «плохая игра» представ-
ляется мне слишком жестоким.
Я называю это «невезеньем».
Как иначе назвать, например,
случай, когда шахматист по
всем правилам искусства пост-
роил как будто превосходную
позицию, а затем с ужасом за-
метил, что в этот момент в рас-
поряжении противника оказы-
вается выгодный вариант, кото-
рый раньше невозможно было
О случайности
231
ни предвидеть, ни рассчитать.
Рассмотрим следующий пример.
Алехин	Ейтс
Позиция взята из партии,
сыгранной в Карлсбаде (1923).
Алехин сознательно шел на эту
позицию, хотя она и кажется
весьма опасной для белых. Им
был заготовлен ход, который,
казалось, должен был с выгодой
отразить неприятельскую атаку,
а именно:
1. &еЗ—g4
Теперь пункт h2 защищен и
в то же время слон е5 и пешка
е7 атакованы. Если слон уйдет,
не защищая пешки е7, то после-
дует просто 2.©:е7. На 1...Л6
последует 2.d61, а йа l...Ad6 —
2.е5! с победоносной, во всех
этих случаях, игрой для белых.
Итак, остается только случив-
шееся в партии продолжение,
которое также было Алехиным
заранее учтено.
1.	...	§h4:g4
2.	13:g4	Hf8:fl +
3.	fihl—g2
Теперь ферзь не может за-
щитить ладью fl.
3.	...	©115:112+
4.	fig2:fl
Алехин рассчитал комбина-
цию до этого хода. Но тут ему
«не повезло». Позиция содержит
этюдный, почти 15-ходовый
выигрыш для черных, и Ейтс
его нашел. Чтобы все это забла-
говременно предвидеть, белые
должны были бы, делая ход
l.£g4, рассчитать позицию
примерно на 20 (!) ходов вперед,
а это — по крайней мере, в на-
стоящее время — превосходит
человеческие способности. Ейтс
выиграл следующим образом:
4.	...	©112-111 +
5.	ЙП-12	Де5-<14+
6.	£12-g3	©hl— gl +
7.	fig3-113
В случае 7. Sg2 ©el +черные
еще скорее достигают выиг-
рыша.
7.	...	©gl-fl +
8.	Йе2—g2	©fl-hl +
9.	fih3—g3
Или 9. а 112 ©13+ 10.fi 114 ©f4
с последующим Ad4—f6+, и бе-
лые также не могут уйти от мата.
9.	...	©hl- е1 +
10.	fig3—ИЗ g6-g5!
Первый заданный ход! Толь-
ко последовавшим ходом ладьи
белые могут избежать немедлен-
ного проигрыша.
232
Теория жертвы
И. Sg2—с2	©el-fl +
12.	Й113-h2
И другие ходы не лучше.
12.	... ©fl-gl+
13.	ЙЬ2-ИЗ ©g 1-111 +
14.	Й113-g3	©hl-dll!
Второй заданный ход!
15.	Эс2—сЗ
Единственное продолжение!
На 15.Bg2 или 15.S112 выигры-
вает ©gl+ и т.д.
15.	...	©dl-gl +
16.	fig3-h3	©gl-fl +
17.	ФЬЗ—g3	Ad4-f2+
18.	&g3-f3 Af2-gl +
и мат в два хода, а именно:
19.£g3 ©f2+ 2О.ЙЬЗ ©112х.
Пусть кто-нибудь скажет,
что Алехин плохо играл, потому
что он всего этого не предвидел!
Ему просто не повезло, ужасно
не повезло, — если только не
стать на чисто философскую
точку зрения, что «счастья» и
«несчастья» вообще не бывает.
Но мы не будем заходить так
далеко.
Итак, если шахматист проиг-
рал хорошую или даже стоявшую
на выигрыш партию из-за «неве-
зенья», то его противнику, кото-
рый, ничего ни сеяв, пожал бога-
тую жатву, несомненно, «улыб-
нулось счастье». Его успех в
таких случаях часто мало зависит
от его шахматного мастерства.
Рассмотрим теперь следую-
щий пример:
Чигорин	Стейниц
Это положение получилось в
последней партии второго матча
на мировое первенство между
Стейницем и Чигориным (1892).
Последний играл белыми и, имея
лишнюю фигуру, должен был
легко выиграть, после чего матч
окончился бы вничью со счетом
+9—9. И вот, Чигорин вдруг де-
лает непостижимую ошибку, иг-
рая 1. ДЬ4??, после чего Стейниц
дает мат в 2 хода: Э :Ь2+, а затем
Bg2x. Этим матч закончился в
его пользу со счетом +10—8.
Другой пример:
Шлехтер Пильсбери
О случайности
233
Положение одной из партий
турнира в Монте-Карло (1902).
Пильсбери сыграл £f5—d6 и
отошел от доски. Шлехтер ду-
мал довольно долго, наконец
ответил Ь2—ЬЗ??? и, по своему
обыкновению, также пошел
пройтись. Вернувшись к доске,
Пильсбери не поверил своим
глазам не делая хода, он только
вопросительно смотрел на
Шлехтера, когда тот тоже подо-
шел. Ничего не понимая, Шлех-
тер посмотрел на доску и лишь
тогда заметил, что подставил
ферзя. Конечно, он немедленно
сдался.
Приведем еще пример, опять
из Карлсбадского турнира 1907
года.
Дурас	Тейхман
Тейхман добился великолеп-
ного положения. Белым остает-
ся только сдаться. Не падая ду-
хом, Дурас сыграл перед этим
l.Sbl с невинной угрозой дать
шах наЬ8. Стоило черным отве-
тить 1 ...g6, — и Дурас сложил
бы оружие, а партия получила
бы приз за красоту. Вместо это-
го, Тейхман сыграл l...h6??? и
после 2. ЭЬ8+ сдался, так как на
2...ЙИ7 белые забирают сначала
с шахом слона на е4, а затем и
ладью!
Еще пример такого же «везе-
нья» Дураса, все из того же тур-
нира.
Шпильман	Дурас
Положение явно ничейное.
Дурас объявил мне своим пос-
ледним ходом шах, и я сделал
ужасную ошибку l.Sf4???,
чтобы сразу сдаться после
l...&g5, так как теперь белые
вынуждены к размену, и пе-
шечный эндшпиль выигран
для противника.
Серию этих примеров можно
было бы еще продолжить; мож-
но было бы даже привести еще
234
Теория жертвы
более яркие случаи. В Киссин-
генском турнире 1928 года было
12 участников, так что каждый
должен был сыграть по 11
партий. Боголюбов оказался на
первом месте — успех, который
он вполне заслужил. Достиг он
его, однако довольно ориги-
нальным путем: у Маршалла он
выиграл, когда тот в ничейном
положении подставил фигуру. У
меня он выиграл после того, как
я в лучшем для себя положении
также подставил ему фигуру.
Наконец, он выиграл у Рети,
когда тот достиг, при лучшем
развитии, материального пре-
имущества в виде двух фигур и
пешки за ладью, а затем после
ряда элементарнейших ошибок
попал в проигрышное положе-
ние. Следует отметить совер-
шенно исключительную удачу
Маршалла в турнире, устроен-
ном «Berliner Tageblatt» в 1928
году. Его противник Рубинш-
тейн выиграл после тонкой
игры две пешки и достиг упро-
щения и лучшей позиции. Кро-
ме того, у него в запасе остава-
лось время, так что последний
ход перед контролем он мог об-
думывать целых 20 минут. Нич-
то ему не угрожало, и он мог
сделать любой выжидательный
ход. Рубинштейн знал, что ему
предстоит еще один ход; он, од-
нако, слишком долго размыш-
лял над ним и продолжал мед-
лить с ходом даже тогда, когда,
несколько раз взглянув на кон-
трольные часы, убедился, что
времени на обдумывание остает-
ся все меньше и меньше. В кон-
це концов действительно про-
срочил время и получил ноль,
подарив Маршаллу неожидан-
ное очко... Но довольно жесто-
ких примеров!
Конечно, нас интересует
вопрос, каким образом можно
было бы положить предел шало-
стям случая, иными словами, —
подчинить себе фортуну.
Неужели же в самом деле это
горячо желанное «счастье» так
уж самостоятельно и независи-
мо, в самом деле так непостоян-
но и капризно? Неужели же у
него нет ни малейшего чувства
справедливости? Неужели же
прав был Марко, который од-
нажды вместе с Алапиным на-
блюдал в Монте-Карло, как
«rouge» выпало 14 раз подряд, и
сделал отсюда вывод: точно так
же и в шахматах вполне воз-
можно, чтобы один из двух
вполне равных по силе мастеров
один выиграл у другого (не счи-
тая ничьих) 14 раз подряд. Мне
кажется, Марко был прав. Такая
возможность существует, и
практика дала тому доказатель-
ства. Тартаковер и Рети, а также
Нимцович и Боголюбов несом-
О случайности
235
ненно — равносильные мастера.
И тем не менее Тартаковер про-
игрывал Рети, а Нимцович Бо-
голюбову из года в год; во вся-
ком случае они не выигрывали.
Все же я не думаю, что игра
случая абсолютно произвольна.
По моему мнению, она отчасти
связана с характером человека,
и французское выражение
«corriger la fortune» (исправить
судьбу) представляется мне да-
леко не лишенным смысла, так
же как и латинская поговорка:
«счастье помогает сильным». Но
только я думаю, что в шахматах
под «силой» здесь надо пони-
мать не столько силу игры,с-
колько силу характера. Ибо
сильному духом, бесстрашному,
решительному суждено дости-
гать успеха во всех случаях жиз-
ни. Он остается тверд в самом
тяжелом положении, не сдается
до последней капли крови, меж-
ду тем как робкий, нерешитель-
ный человек давно бы уже при-
мирился с поражением и с зак-
рытыми глазами пошел бы
навстречу гибели, не замечая
промелькнувшей возможности
спасения. Дурас, «везенье» ко-
торого вошло в поговорку, не-
даром был всегда любимцем
фортуны. Он был действитель-
но первоклассным бойцом, ко-
торый боролся и надеялся, пока
в его позиции оставалась хоть
искра жизни; и таким способом
действительно спас не одно дра-
гоценное, очко.
Наоборот, Тейхман, тоже
большой мастер, в душе, одна-
ко, совсем нерасположенный к
борьбе и предпочитавший худой
мир доброй ссоре, был настоя-
щим неудачником, которого
вечно преследовала судьба. Ны-
нешний чемпион мира, Алехин,
напоминает в этом отношении
Дураса, между тем как Капаб-
ланка по своей психологии бли-
же стоит к Тейхману. То, что
счастье играет у этих шахматис-
тов сравнительно небольшую
роль, объясняется исключитель-
но их техническим совершен-
ством. Алехин любит борьбу: он
необыкновенно упорен, вынос-
лив в ней, тогда как Капабланка
необычайно впечатлителен и
чувствует себя спокойно только
тогда, когда противник бывает
подавлен перевесом его техни-
ки. Если бы лишить их обоих
технической мощи, то Алехин
оказался бы счастливцем, Ка-
пабланка же — неудачником. В
матче между ними эта психоло-
гическая разница сыграла нема-
лую роль.
Самой законченной боевой
натурой, однако, был и остался
Ласкер, о котором нельзя не
упомянуть, когда идет речь об
идеальных шахматистах. Для
236
Теория жертвы
Ласкера счастье и несчастье все-
гда были чем-то самим собою
разумеющимся; оно никогда не
нарушало его душевного равно-
весия. Этому психологическому
мастерству он обязан многими
своими успехами, так как оно
всегда помогало ему равномерно
развертывать силы. Боголюбов,
например, обладает свойством
не теряться в беде, но зато он
склонен переоценивать свои
возможности в хорошем поло-
жении. Зато я — прямая ему
противоположность: я никогда
не переоцениваю своей игры и
легко теряюсь в беде.
Дорогой читатель! С моей
стороны было бы безрассудно
приводить бесчисленное множе-
ство правил поведения на каж-
дый случай жизни; это только
запутало бы дело. Поэтому я ог-
раничиваюсь одним важнейшим
правилом, которое гласит: бо-
рись хладнокровно! Не торже-
ствуйте, когда вам везет, —• это
лишит вас необходимой объек-
тивности. А также не раздра-
жайтесь и не унывайте в несчас-
тьи, — ибо это лишает вас силы.
Оплакиванье подставленной
пешки может через несколько
ходов стоить вам ферзя! Ува-
жайте противника, но сохраняй-
те спокойствие и волю к победе!
Таким путем вам лучше всего
удастся, насколько возможно,
освободиться от случайностей и
проявить шахматный талант.
О ничейной смерти
После своего неудачного
матча с Капабланкой экс-чем-
пион мира Ласкер поднял воп-
рос о своевременности измене-
ния правил шахматной игры. К
этому его побудил главным об-
разом исход упомянутого матча.
Ласкер представляет собой обра-
зец совершенного шахматиста.
Он гениальный боец, полный
изобретательности и творческой
инициативы. Капабланка, на-
против, прежде всего идеальный
техник. Как художник, он стоит
ниже Ласкера. Тем не менее, он
победил, так как об удивитель-
ную ясность его техники разби-
лись идеи художника. Техник
играет крайне просто и коррект-
но и ему не трудно (особенно,
когда он играет белыми), опира-
ясь на свои шахматные знания,
быстро достигать ничейных по-
зиций, чтобы таким образом ус-
транить возможность комбина-
ций. Современная техника —
это стена, о которую разбились
бы усилия любого Морфи.
В современных турнирах и
матчах это обстоятельство выс-
тупает все ярче. Чем сильнее
шахматист, тем выше у него
процент ничьих.
На основании турниров и
матчей последних десяти лет я
составил следующую статисти-
ческую таблицу, которая, ко-
нечно, не претендует на абсо-
лютную точность.
Матчи на первенство мира:
а) Ласкер — Капабланка —
71% ничьих
б) Капабланка — Алехин —74%
Турниры гроссмейстеров —
прибл. 50—60%
Турниры мастеров — 40—50%
Главные турниры — 25—40%
Побочные турниры менее 25%
Если (а этого с уверенностью
можно ожидать) общий уровень
игры, под влиянием прогресса
теории и техники, поднимется
еще выше, то возрастет и про-
цент ничьих во всех перечислен-
ных категориях. Ибо моя табли-
ца с неопровержимой ясностью
доказывает, что степень вероят-
ности ничьей зависит от силы
игры. Исход партии все чаще
становится делом случая, и все
скромнее становится роль, отво-
димая художественному творче-
238
Теория жертвы
ству. Часто разницы в несколько
категорий бывает недостаточно,
чтобы добиться победы. Слиш-
ком велика нивелирующая сила
техники, свойственная в наше
время даже сравнительно слабым
шахматистам, ибо она требует
только прилежания и губит та-
лант. Поэтому сейчас чрезвычай-
но трудно, — и, как уже сказано,
часто возможно лишь благодаря
случайности, — выиграть против
вооруженного всем арсеналом
теории противника, особенно
играя черными. Такое положе-
ние вещей недопустимо для
столь богатой содержанием шах-
матной игры и непременно дол-
жно быть устранено. Необходи-
мо изменить правила, чтобы зат-
руднить игру на ничью.
Быть может, мне возразят,
что, хотя техник Капабланка и
победил творца Ласкера, все же
этот техник был побежден твор-
цом Алехиным. Это верно толь-
ко с внешней стороны. Кто зна-
ком с бесконечной серией
партий последнего матча на ми-
ровое первенство в Буэнос-Ай-
ресе, тот только подтвердит мой
взгляд. Из 34 партий результа-
тивных было всего лишь 9, тогда
как 25 окончились вничью. Но
и эти 9 партий вовсе не произво-
дят впечатления планомерной,
победоносной игры. Некоторые
из них решились более или ме-
нее случайно. В общем, игра в
этом матче сводилась к подсте-
реганию и выжиданию; это была
борьба «отрицательным» оружи-
ем, своего рода американская ду-
эль: кто первый сделает промах.
Если исход этого матча и
был иной, чем в состязании
между Капабланкой и Ласке-
ром, то все-таки техника доми-
нировала и в Буэнос-Айресе. В
конечном счете победили боль-
шее терпение и лучшие нервы.
Даже силы Алехина было недо-
статочно для непосредственной
победы, и, быть может, прав
был Рети, незадолго до своей
смерти писавший, что 34 партии
этого матча, пожалуй, все окон-
чились бы вничью, если бы
борьба велась по переписке, т.е.
с предоставлением целого дня
на обдумывание каждого хода.
Чтобы снова дать возмож-
ность проявляться в шахматах
личному дарованию, Ласкер
предложил ввести напрасно от-
мененное несколько столетий
назад правило о признании по-
беды за стороной, давшей про-
тивнику пат или выигравший
посредством «ограбления»*, а
*Под этим подразумевается истребление всех фигур и пешек противника, причем,
однако, у «грабителя» остается недостаточно материала, чтобы дать мат обнаженному
неприятельскому королю; например, когда остается король и слон против короля.
О ничейной смерти
239
также ввести надлежащую диф-
ференциацию в системе очков.
Мат должен считаться за 10 оч-
ков, другие возможные оконча-
ния партии — по следующей
скале: выигрыш посредством
пата 8:2, выигрыш посредством
«ограбления» — 6:4, ничья 5:5.
Исходя из этого предложе-
ния Ласкера, я выдвигаю свое.
Мною руководит тот мотив,
что при современном состоянии
дебютов черным в каждой
партии приходится решать более
трудные задачи, чем белым. Это
подтверждается и статистикой.
Поэтому я ввожу в расчет спра-
ведливую компенсацию и пред-
лагаю следующее.
Высшая победа, какой мож-
но добиться в шахматной
партии, — это мат, достигнутый
черными фигурами. Такая побе-
да и должна оцениваться наи-
высшим образом. С другой сто-
роны, при поражении любого
вида черные должны получать,
по крайней мере, одно «утеши-
тельное» очко, а за ничью одно
«похвальное» очко. Ибо для
черных ничья — уже положи-
тельное достижение, а пораже-
ние для них вероятнее победы.
По предлагаемой мною оце-
ночной шкале за каждую пар-
тию стороны получают вместе 7
очков, которые распределяются
следующим образом.
Мат — белыми.......6:1
Мат — черными......7:0
Пат — белыми.......5:2
Пат — черными......6:1
Выигрыш посредством «ог-
рабления» — белыми....4:3
Выигрыш посредством «ог-
рабления» — черными...5:2
Ничья — белыми......3:4
Ничья — черными.....4:3
Такой способ учета имел бы
то преимущество, что, с одной
стороны, этим устранялась бы
несправедливость, коренящаяся
в «преимуществе выступки», а с
другой стороны, значительно
повысился бы спортивный ин-
терес к турнирам, так как дележ
каждого приза несколькими ли-
цами — ныне обыденное явле-
ние — стал бы весьма редким.
Белые были бы вынуждены ста-
раться действительно использо-
вать свое преимущество выступ-
ки, вместо того чтобы с его по-
мощью добиваться только
ничьей. Это привело бы к на-
пряженной борьбе и к созданию
напряженных позиций. Пред-
ставьте себе только, что два уча-
стника турнира идут во главе
его и перед последним туром
имеют одинаковое количество
очков, при чем им остается сыг-
рать только между собой. При
теперешних правилах можно
поставитьдесять против одного,
что эта партия без борьбы окон-
240
Теория жертвы
чится вничью. Но таким путем
шахматный мир «лишается» как
раз той самой партии, которая
должна была быть самой напря-
женной и интересной! Но коль
скоро ничья будет давать чер-
ным преимущество, подобные
случаи станут невозможными.
Есть много шахматистов, кото-
рым подчас улыбается такое
молчаливое соглашение на ни-
чью даже в том случае, когда
они играют белыми. Но молча-
ливая ликвидация, приносящая
им минус, не доставит им боль-
шой радости!
Особенно же моя система ис-
числения целесообразна для
матчей и, прежде всего, для мат-
чей на звание чемпиона мира.
Так как, согласно моему пред-
ложению, ничьи перестают
быть «ничьими», то положение
о том, что «в матчах ничьи не
считаются», теряет свой смысл,
и благодаря этому, ограничение
длительности матча становится
очень легко выполнимым. Не
придется играть, как теперь, до
тех пор, пока один из сопер-
ников выиграет столько-то
партий; не придется также огра-
ничивать число партий, а просто
будет ставиться как цель дости-
жения определенного числа оч-
ков, например 50. Кто достиг-
нет этого числа или первый пе-
решагнет его, тот и выиграл
матч. Ничейный результат был
бы при этом математически ис-
ключен. Он был бы возможен
лишь в том случае, если бы ус-
тановленное для победы число
очков было кратным семи.
Эту реформу следовало бы
ввести для начала только в
практике игры мастеров, пото-
му что угроза ничейной смерти
актуальна только в кругах мас-
теров.
Я убежден, что введение вы-
игрыша посредством пата и «ог-
рабления», а также принятие
моей оценочной шкалы весьма
значительно снизит процент ни-
чейных партий, а так называе-
мые «ничьи без борьбы» почти
совершенно исчезнут. Шахматы
сразу выздоровеют от прогрес-
сирующего склероза; вместо
«вопроса техники» они снова
станут прекрасной, открытой
борьбой и вернут себе тот ро-
мантический ореол, который
украшал их во времена Морфи.
Интерес шахматного мира к
турнирам мастеров чрезвычайно
возрос бы, переигрывание пар-
тий мастеров снова стало бы
удовольствием, и шахматы по-
лучили бы несравненно боль-
шую популярность и распрост-
ранение.
Само собой разумеется, я да-
лек от того, чтобы считать свой
проект единственно правиль-
О ничейной смерти
241
ным. Но так как в связи с жгу-
чим вопросом о реформе шах-
мат со всех сторон сыплются
советы и предложения, то я по-
зволил себе тоже подать свой
голос. Многие из предложен-
ных уже проектов представля-
ются мне непригодными. Если,
например, я приветствую пред-
ложение Л аскера, то предложе-
ние Капабланки, я, напротив,
нахожу нецелесообразным. Как
известно, Капабланка хочет
увеличить шахматную доску до
100 полей и ввести две новые
фигуры. Однако это были бы
уже не шахматы, а новая игра.
В виде веского возражения
против этого можно было бы
привести и то, что в таком слу-
чае сразу потеряла бы всю свою
ценность столь обширная шах-
матная литература, особенно —
учебные ее отделы. По этой
причине я отрицательно отно-
шусь также и к другому пред-
ложению Ласкера, а именно —
к отмене рокировки. Нет, такие
глубокие изменения не пред-
ставляют необходимости и со-
всем нежелательны. Шахматы
требуют реформы лишь в ко-
нечной стадии игры, так как
ограничение возможного исхо-
да матом и ничьей не оправда-
лось. Несомненно, каждому
шахматисту доводилось испы-
тывать чувство несправедливой
обиды, когда, оставаясь с коро-
лем, слоном и пешкой против
голого короля противника, он
должен был признать ничью
только потому, что эта пешка
была ладейная, а слон не владел
полем превращения этой пеш-
ки. Партию этот играющий
провел безусловно лучше, чем
его противник, и потратил мно-
го изобретательности и труда
для достижения указанного
преимущества. Как же случи-
лось, что ему теперь приходит-
ся довольствоваться половин-
кой очка?
Правила шахматной игры
уже неоднократно менялись.
Можно думать, чго и предпо-
лагаемые в настоящее время
реформы когда-нибудь отжи-
вут свой век. Это даже очевид-
но: все преходяще на этом све-
те. Не будем же заглядывать в
даль времен и ограничимся за-
ботой о настоящем и о бли-
жайшем будущем. Что реформа
настоятельно необходима и что
она будет проведена в не осо-
бенно далеком будущем, не
подлежит для меня сомнению.
Какая-то реформа нужна, —
если не предложенная мной,
так другая.
242
Теория жертвы
Содержание
ПРАКТИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ ШАХМАТИСТАМ....................3
Теория дебютов для домашнего пользования.........4
Компас в митгельшпильном море...................11
О практическом эндшпиле.........................32
ТЕОРИЯ ЖЕРТВЫ.....................................45
Вступление......................................46
Часть первая Типы жертв.........................48
I.	Мнимая жертва.............................54
А.	Позиционная жертва......................55
Б. Результативная жертва...................60
В.	Матовая жертва..........................62
II.	Реальная жертва..........................70
Б. Тормозящая жертва.......................77
В. Препятствующая жертва...................87
Г. Линейная жертва....................... 101
Д. Освобождающая жертва.................. 108
Е. Отвлекающая жертва.................... 114
Ж. Жертва против позиции рокировки....... 117
3. Преследующая жертва................... 135
Часть вторая Величина жертвы...................146
А. Жертва ценности....................... 150
Б. Жертва ферзя.......................... 161
Заключение.....................................167
Указатель партий.............................. 168
Указатель партнеров........................... 170
Оглавление 243
О ШАХМАТАХ И ШАХМАТИСТАХ.................... 171
Вступление.................................172
Что такое сила игры?...................... 174
Подготовка................................ 177
Контрольные часы, их господа и рабы....... 182
Трюки..................................... 187
Морфи..................................... 194
Шахматы на Олимпе......................... 197
О мастерстве...............................203
Шахматисты в личной жизни..................209
Ловушки....................................222
О случайности..............................230
О ничейной смерти..........................237
Учебное издание
Рудольф ШПИЛЬМАН
ТЕОРИЯ ЖЕРТВЫ
Методическое пособие
Редактор Ф. Малкин
Разработка и оформление серии Е. Пермякова
Художественный редактор А. Литвиненко
Компьютерная верстка О. Скляр
Телефоны отдела реализации:
(095) 755-57-35, 265-80-71
E-mail: olimppress@yandex.ru
www.terrasport.ru
Л Р № 02933 от 03.10.2000 г.
Гигиеническое заключение на продукцию
№ 77.99.02.953.Д.001333.03.04 от 02.03.2004 г.
Подписано в печать 22.12.2004. Формат 60x90/16.
Бумага офсетная. Гарнитура «Ньютон». Печать офсетная.
Усл. п. л. 15,5. Тираж 4000 экз. Изд. № 222.
Заказ № 144
Издательство «Олимпия Пре а
107078, Москва, а/я 112 I
Отпечатано с готовых диапозит!
О1 iicuai ано в ООО
типографии “Полимаг”
127247, Москва, Дмитровское шоссе, 107
ШПИЛЬМАН РУДОЛЬФ
/5.05.1883 — 20.08.1942/.
Выдаюшийся венский
гроссмейстер' по словам С. Тартаковера,
«последний рыцарь королевского гамбита».
Видный шахматный теоретик и литератор.
Дебютировал на международной
арене в 1904..
Участник 120 международных турниров.
Наиболее крупные успехи:
1-е место в Заммеринге /1926/,
дележ 2-3-го места с Капабланкой
вслед за Нимцовичем. /1929/.
Умер в эмиграции в Стикгильме.

ТЕОРИЯ ЖЕРТВЫ

Иск’ сство правильно жертвова гь
не поддается изучению в такой
же степени, как дебютная теория
ибо оно слишком зависит от
индивидуальных свойств каждого.
ISBN 5-94299-034-4
Олимпия PRESS