Текст
                    

Г©Л@®@Л1©ЙЖ@ «Нжиж <ео £ %© ® М@ХЙИ@О Т© (И ® (й@К(Ц® ©о 1 H©,s®M)»afe2@ мф® и® ©®®ж®ла ®©s®y^® ®о &
Н€ СЛОМАЙ головы Попробуйте сами найти ромб Дорогие ребята! В этом номере журнала — очередная головоломка под названием Идея: Различные фигуры, в том числе и ромб, наложены друг на друга. Образовавшиеся наложения закрашены в шахматном порядке, что делает каждую фигуру «раздробленной», замаскированной среди других фигур. Решение: Никаких заумных вычислений или знаний законов физики здесь не надо. Задание рассчитано на внимательность, на умение замечать, находить в хаосе необходимое изображение. В данном случае надо найти ромб. Ромб — это правильная фигура с двумя парами параллельных сторон, которые равны между собой. С одной стороны, в жизни он не так уж и часто встречается, а с другой, перепутать его с чем-то еше просто невозможно. У него есть свойственный только ему имидж. Как его найти? Просто надо постараться, внимательно посмотреть на рисунок. Если знать, что конкретно искать, если знать и быть уверенным, что он здесь обязательно есть, то обычно его находят. Хотя, если он сразу не попался на глаза, то кажется, что найти его невозможно, но как только вы увидели его, сразу становится странным, как это раньше его не замечали. Такой вот психологический феномен. Причем где-то в подкорках памяти образ этого рисунка запечатлевается и, если в следующий раз эта головоломка даже случайно попадется на глаза, ромб находится почти автоматически.
2 /*Н€ сломай головы одной Квадраты Сколько квадратов изображено на этой фигуре? ати кружках требуется расставить все це- сумма чисел в любых трех кружках, лежащих на прямой, равнялась 30. Что в начале, то и в конце Составьте шесть слов, каждое из которых начинается и оканчивается одинаковыми буквами.
3 цы! Помогите буквам встать на свои места, не меняя местами слов. ЫЗЯК ОД ВЕКИА ДЕДОТЕВ. ЛВИЛТОРЫ В авиационном подразделении служат Горностаев, Змей- кин, Кротов, Муравьев и Уткин. Их специальности: пилот, штурман, бортмеханик, радист и синоптик. Определите, какую специальность имеет каждый из них, если известны следующие факты. Кротов и Змейкин не знакомы с управлением самолета. Уткин и Змейкин часто бывают в гостях у штурмана. Квартиры Кротова и Муравьева находятся рядом с квар- тирой радиста. Горностаев, находясь в доме отдыха, встретил Кротова и сестру синоптика. Уткин и Кротов в свободное от работы время играют в шахматы с бортмехаником и пилотом. Змейкин, Горностаев и синоптик увлекаются боксом, а радист боксом не увлекается.
4 ' SRGflBbl, ШУТКИ и всякие ШТУКИ Валерий Постолатий ПРЕВРАЩЕНИЕ ГАЗЕТЫ Покажите зрителям с обеих сторон газету, затем разорвите ее пополам. Скомкав куски, подбросьте комок вверх. В воздухе произойдет превраще- ние — и вместо порванной газеты в руках ока- жется большой красивый букет цветов. Букет изготовлен из складных бумажных цветов, соеди- ненных между собой прочными нитками. Цветы делаются из разноцветной тон- кой бумаги. На рисунке показана выкройка для цветов. Половинку цветка надо сложить по пунктиру и склеить ее тонкой полоской с другой такой же половин- кой цветка. Получится целый цветок. Приклейте к нему с обеих сторон зеленые листочки, на них с наружной стороны надо приклеить тонкую стальную проволо- ку, согнув ее, как показано на рисунке. Цветок должен хорошо просохнуть, и он готов. Остается только привязать к нему тонкий шнурок или нитку длиной 20 см. Перед демонстрацией цветы складываются все вместе и закрепляются специ- альным зажимом или тоненькой резинкой (чтобы они не раскрылись). Такая «за- рядка» накладывается на середину газеты и сверху заклеивается куском такой же газеты. При демонстрации показывайте зрителям газету с обеих сторон, но что- бы не было заметно секретного кармана. Стоит только разорвать газету пополам, тем самым открывая «зарядку», и затем очень быстро смять ее в комок и освобо- дить цветы от зажима. Букет, подброшенный вместе с газетным комком вверх, моментально раскроется. Смятая газета останется внутри букета — она будет со- вершенно незаметна.
ЗЯБЯЯЫ, ШУТКИ и всякие ШТУКИ деловое Домино Покажите картонный прямоугольник черного цвета с обеих сторон. Затем че- рез центр мелом проведите вертикаль- ную черту. В середине одной половины прямоугольника нарисуйте заштрихо- ванный кружок. На другой половине в разных углах нарисуйте и заштрихуйте два кружка. Получится домино, в дан- ном случае 1:2. После этого, отложив мел, легко передвигайте очки (кружки) с левой половины на правую и с правой половины на левую — и наоборот. Очки нарисованы, а передвигаются. В конце весь мел тряпочкой стирается. Помимо черного прямоугольного куска картона существуют еще и три одина- ковых картонных кружка, также выкрашенных в черный цвет. В отверстия, кото- рые сделаны в этом прямоугольнике, вдеты невидимые зрителям черные нитки и с обратной стороны прямоугольника завязаны узелками. Кружки (очки), тоже не- заметные на общем черном фоне, как раз и вставлены под эти самые нитки. За счет этих ниток кружки на прямоугольнике свободно перемещаются пальцем. ЧУДЕСНЫЙ ФУТЛЯР На столе — треугольник, три стороны которого окрашены в красный, зеленый и желтый цвета. Поставьте на него точно такой же, совмещая стороны по цвету. Потом возьмите полый футляр, перело- жите в него треугольники один за дру- гим. Снимите футляр, и... зрители уви- дят, что цвета треугольников совпадают теперь только у одной из сторон. Треугольники и футляр самые обыч- ные, сделанные из картона и раскрашен- ные. Фокус же получается благодаря лов- кому движению, которым вы перевора- чиваете один из треугольников «вверх ногами», когда переносите его в футляр.
^ '-зпсппы. шуми и всякие штуки движчых ИГРЫ (Продолжение. Начало в № 5 за 2003 г.) Владимир Сергеев Игра 5 Кто первый? Необходимы три гимнастических обруча, веревка длиной 3 м. Описание Играющие становятся в три колонны по одному. Перед носками игроков, сто- ящих первыми, чертится общая линия. Впереди (на расстоянии 6-8 шагов от каждой колонны) находится по одному игроку с обручем, поставленным отвесно к земле. Еще дальше, за 15—20 шагов от линии игроков с обручами и параллель- но ей, чуть выше вытянутых вверх рук средних по росту играющих, натягивается веревка. После команды руководителя: «Внимание! Марш!» головные игроки в колоннах бегут вперед, пролезают через свои обручи, подбегают к веревке, под- прыгивают и дотрагиваются до нее двумя руками, затем как можно быстрее воз- вращаются на свое место, по пути вторично пролезая через обруч. Игрок, прибе- жавший первым, выигрывает. Затем в таком же порядке бегут вторые, третьи и остальные игроки. Правила « 1. Выбегать из колонны надо с левой стороны, с той же стороны надо и подбе- гать к своему месту в колонне. 2. При перебежках нельзя задевать товарищей и касаться обручей. 3. Игрок, не дотронувшийся до веревки, не имеет права бежать обратно. Примечание. Если на площадке нет предметов, на которые можно подвесить ве- ревку (стоек, деревьев и т.п.), то ее держат за концы двое выделенных игроков. Де- ти поднимают веревку в тот момент, когда очередные игроки подбегают к ней, и опускают после того, как бегуны пустились в обратный путь. Игра 6 Обгони Описание Дети, взявшись за руки, образуют круг и, опустив руки, стоят свободно. Водящий, обходя круг снаружи, дотраги- вается до плеча одного из играющих и затем бежит в лю- бую сторону вдоль круга. Игрок, которого водящий кос- нулся рукой, тоже бежит за кругом, но в противополож- ную сторону. Тот из них, кто быстрее пробежит по кругу и первым станет на свободное место (начало бега), подни- мает руку вверх и говорит: «Я быстрее». Игрок, прибежав- ший вторым, проигрывает и идет водить. Правила 1. Обегая круг, нельзя дотрагиваться до стоящих в кругу. 2. При встрече надо обегать друг друга с правой сто- роны.
ЗЙСПВЫ, ШУТКИ и всякие ШТУКИ^ 7 ЧА воздух^ Игра 7 Заяц без норки Описание Играющие встают попарно, лицом друг к другу, взявшись за ’ руки, — это норки. В каждой норке находится третий игрок — • заяц. Кроме того, выделяются двое игроков: один — в роли зайца без норки, другой — в роли охотника. Охотник в £ начале игры встает на некотором расстоянии от зайца без норки. По сигналу руководителя охотник гонится за — “ зайцем. Спасаясь, заяц встает в одну из норок между ру- « ками какой-нибудь пары; стоявший же здесь раньше иг- рок должен сразу же выбежать из этой норки и искать себе другую. Теперь охотник догоняет только что выбе- жавшего зайца. Если охотник настиг убегающего зайца и коснулся его рукой, они меняются своими ролями. Игрок, изображавший зайца, становится охотником, а прежний охотник — зайцем. Правила 1. Выбегать из норки можно лишь тогда, когда в нее вбежит второй заяц. 2. Двум зайцам находиться в норке нельзя. 3. Охотник не имеет права касаться рукой зайца в норке. Однако если находя- щийся в норке старый заяц не выбегает быстро после того, как новый вбежал в норку, охотник получает право осалить такого замешкавшегося зайца. (Продолжение следует)
8 ПО ГОРИЗОНТАЛИ: 1. «Ждет гостей высокий клен — дом на ветке укреплен. Краской вы- крашена крыша, есть крылечко для певцов...» О какой птице писала А. Барто? 4. Вызывает смех, улыбки. 6. На речке — рак, а в море — ... 7. У реки — исток,..., устье. 8. Бывает левая и правая. 9. «... в тумане». (Мультик.) 11. «На горе Фернандо — ...» (К. Чуковский). 12. Перелет- ная птица. 14. Кукла деревянная, круглолицая, румяная, в разноцвет- ном сарафане. (Загадка.) 16. Дом для пчел. 17. Можно мыть бутылки им, а еще бывает рыба. 18. Нежный запах от цветов, сохранит флакон духов. ПО ВЕРТИКАЛИ: 1. «Вещи везут на перрон. Кидают в открытый вагон. Готово. Уложен багаж: диван, чемодан,..., картина, корзина, картонка и маленькая со- бачонка. (С. Маршак). 2. Путь движения небесного тела. 3. Часть рас- тения. 4. Род загадки. 5. В ней грудных детей катают. 9. Он был казачий атаман, известный всем в Сибири. 10. Стоит копна посреди двора: спе- реди вилы, сзади метла. (Загадка.) 11. Должен он переходить дорогу только на зеленый свет. 12. Висит ..., нельзя скушать. 13. Белая птица над водой летает. 15. В это время года у детей каникулы. \ Художник Ирина Шумилкина
МАСТЕРОК 9 Ветряной кружок На старой рисовальной бумаге или картоне опишите циркулем две концент- рических окружности, внешнюю диамет- ром в 14 см и внутреннюю — диаметром в 10 см (рис. а). Во внутреннем круге про- ведите три диаметра. Получится шесть треугольников с обшей вершиной в цент- ре круга. Внутренний круг надрежьте по линиям диаметров и треугольнички за- гните попеременно вправо и влево (рис. б). Если вы пустите полученную фи- гуру по ветру, то на ровной поверхности она сможет двигаться довольно продол- жительное время. Ветряной мяч Вырежьте из картона или рисовальной бумаги три одинаковых круга. В первом из них прорежьте крест (рис. а), во вто- ром круге сделайте горизонтальный над- рез посередине и перпендикулярно к не- му два надреза в направлении от окруж- ности к центру круга (рис. б), а в треть- ем — четыре надреза в виде креста, также по направлению от окружности к центру (рис. в). Круг «в» проденьте в круг «б». В круге «а» отогните уголки, образовавши- еся в результате его надреза; получится квадратное отверстие. В него проденьте круги «б» и «в», предварительно сложив их. Затем уголки снова разогните (рис. г). Ветряной мяч лучше всего сделать из тонкой рисовальной бумаги.
10 Н€ сломай головы — Сколько вам лет? ков в шестьсот раз. Может ли это быть? Одного человека спросили: — Порядочно, — ответил он. — Я старше некоторых своих родственни- ТРИ СЕСТРЫ В семье трое детей. Тоне вдвое больше лет, чем будет Гале тогда, когда Жене исполнится столько же лет, сколько Тоне сейчас. Кто из них самый старший, кто са- мый младший, кто средний по возрасту*; В ящике перемешаны яблоки трех сортов. Каково наименьшее количе- ство яблок, которое надо взять наугад из ящика, не заглядывая в него, что- бы среди вынутых яблок оказались: 1) хотя бы 2 яблока одного сорта? 2) хотя бы 3 яблока одного сорта? ЛОГИЧЕСКАЯ НИЧЬЯ На конкурсе любителей задач и головоломок особен- но отличились 3 человека. Чтобы выделить среди них победителя, решили провести еше одно испытание. Показали им пять бумажек: 3 белые и 2 черные. Затем всем троим завязали глаза и каждому наклеили на лоб по белой бумажке, черные бумажки уничтожили. После этого повязки сняли и объявили, что победителем будет тот, кто первым определит цвет своей бумажки. Никто из соревнующихся не мог видеть цвета своей бумажки, но видел белые бумажки у своих товарищей. После не- которого размышления все трое пришли одновременно к заключению, что у каждого из них белая бумажка. Как они рассуждали?
__________________11 по открыл отшw Необходимы Подготовка Карандаш и бумага для каждого игрока. Ведущий заранее готовит вопросы относительно того, чем знаменит тот или иной деятель прошлого, например: 1. Кто открыл Америку? 2. Кто первым достиг Южного полюса? 3. Кто изобрел азбуку Морзе? 4. Кто был первым президентом США? 5. Кто первым полетел в космос? 6. Кто основал Московский университет? 7. Кто был первым российским императором? 8. Кто изобрел кино? 9. Кто основал Москву? 10. Кто был первым генералиссимусом в России? Игра Игроки пишут ответы на бумаге. Победитель Побеждает игрок, давший наибольшее количество правильных ответов.
не сломай головы 12 севмЁн». ПО ГОРИЗОНТАЛИ: 1. Танцевать он всем велит, песни петь заставит, всех подряд он веселит, устали не знает, он века у нас живет, дружный шумный ... 5. Пыль увижу — заворчу, заверчу и проглочу. 8. Зеленеет даль полей, запевает со- ловей, в белый цвет оделся сад, пчелы первые летят, гром грохочет, угадай, что это за месяц? 9. Вот так дом — одно окно: каждый день в окне кино! 10. Вы ска- зать мне не могли бы, как зовется эта «рыба»? Ты за хвост ее возмешь, носом в воду окунешь — воду в рот она берет и к тебе отправит в рот. Подумали немнож- ко? Не рыба это — ... 12. Солнце печет, липа цветет, рожь созревает, когда это бы- вает? 13. Ударишь, не плачет, а скачет и скачет. 15. Я яблоко все ел и ел, даже весь ... съел. 17. В лесу родился, а дома хозяйничает. 18. Ночью не спит, мышей сто- рожит. 20. В полночной тишине морской увидеть можно лунный блеск, волны услышать легкий ... 21. И малина, и клубника, земляника и черника. Как назвать их одним словом? 22. Он «течет» по проводам, нужный и полезный нам. 23. На нем платок пуховый, всегда слететь готовый. ПО ВЕРТИКАЛИ: 1. Перебираясь с ветки на ветку, он каждый раз изменяет расцветку, и незаметным становится он! В прятки играет... 2. Что за облако летит, все оно жужжит, жужжит, покружит над головой, улетит к себе домой. 3. За водой идут — песни звонкие поют, а назад идут — слезы льют. 4. Он долго дерево дол- бил и всех букашек истребил, зря он времени не тратил, длинноклювый пест- рый ... 5. Плывут туристы по реке или идут пешком, у них всегда есть в рюкзаке красивый легкий дом. 6. Улица, куда ребята ходят в гости к телегероям Зелибобе и Кубику. 7. Раскололся тесный домик на две половинки, и посыпались в ладони бусинки-дробинки. 11. Иго-го! — кричит ребенок, значит, это — ... 14. У кого короткий хвост крючком? Кто копает землю пятачком? 16. Вот чудес- ное окошко — кошка в нем увидит кошку, я взглянул — и в этот миг человек в ок- не возник, поразмыслите немножко — что же это за окошко? 18. В этом малень- ком домике продают газеты и журналы. 19. Что корова очень любит и жует ее все- гда, растет она в лесу и в поле, зеленая и сочная ... 20. Если бревна нам скрепить, можно в дальний путь поплыть. Вот река вперед несет, а у нас надежный ...
13
Надежда Притулина В охотник. 1 л 1 й| итя 1 шу ША- i рд вид IEPE ПРАВЫ 4 ДРОЖИТ КАК ОСИ НОВЫЙ... ЛИСА... ' И НТ БАЗИЛИО га МОРЕ, СЫР ДАРЬЯ 1 1000 ЛЕТ IE ИГРАЕТ В ХОК ВЕЙ ШЛЯПА голов* нвй КРЯКВА, МАЙ ДАРИНКА "стра- ус ИМ! ВЕЛИКОГО ШЕКСПИРА меж / Щк. МЯУГ1И Чеки- вый ЕС САМО IET -.•134 И МИРНЫЙ, и в им БЕ ДОМАШ няя /ОБУВЬ "пци ШУ кисти и... СОМВЕЙ^ РАЗЬВЙ НМ. 3IH ДЕВЯ ТЫЙ СЕРП А" 4 1 ДУ- ХОВКЕ ... I ЖАР РАСТЕМЕ, ЯСЖУССТ. 1111*1 Золотое солнце Светит в оконце. По небу катается, С утра улыбается, А улыбки-лучи Очень горячи. Мои новые качели Выше облака взлетели: Вверх-вниз! Ах-ух! У зайчишки замер дух. Я и в космос полечу, Если очень захочу. Я не лебедь, я не гусь, Я воды еще боюсь. Скоро плавать научусь — Обгоню тебя я, гусь! Как по веточке ползет, Веточка качается. Мал-малышка вездеход Весь день за тлей гоняется. Отдохни-ка, муравей, И чайку со мной попей. Птица белобока, Болтливая сорока, Без умолку трещит, Хвостом вертит. Повсюду бывает Все новости знает. Художник Ирина Шумилкина
ответы И Р€Ш€НИЯ ^ 15 С.1 В центре. С. 2 Замечая, что 1 и 19 равно 20, что 2 и 18 также равно 20 и т.д., записываем слагаемые каждой сум- мы в противоположные кружочки, а число 10 — в центральный кружок. 23 квадрата. Заноза, калька, окорок, оратор, рапира. С.З Путаница Язык до Киева доведет. Хвали рожь в стогу, а барина в гробу. Чует кошка, чье мясо съела. Авиаторы Кротов — штурман, Змейкин — бортмеханик, Горностаев — пилот, Муравьев — синоптик, Ут- кин — радист. С, 8 Ответы на кроссворд По горизонтали: 1. Скворец. 4. Шутка. 6. Краб. 7. Русло. 8. Сторона. 9. Ежик. 11. По. 12. Грач. 14. Матрешка. 16. Улей. 17. Ерш. 18. Аромат. По вертикали: 1. Саквояж. 2. Орбита. 3. Цве- ток. 4. Шарада. 5. Коляска. 9. Ермак. 10. Корова. 11. Пешеход. 12. Груша. 13. Чайка. 15. Лето. С. 10 Может ли это быть Бывает очень часто. Если деду 50 лет, а его внуку 1 месяц, то дед старше внука ровно в 600 раз. Три сестры Самая старшая — Тоня, следующая по возрасту Женя, а Галя самая младшая. Яблоки 1)4 яблока, 2) 7 яблок. Логическая ничья А рассуждал он так: — Бумажки у моих товарищей белые, значит, у меня бумажка может быть белой, а может быть чер- ной. Предположим, она черная. Тогда Б имеет осно- вания достоверно заявить о цвете своей бумажки, так как он может сказать себе: «Я вижу, что у А бумажка черная, а у С — белая, значит, у меня может быть или белая, или черная, но она не может быть черная, так как тогда С, зная, что черных бумажек только две, и видя у меня и у А черные бумажки, немедленно заявил бы о цвете сво- ей бумажки. Но С не заявил об этом немедленно, следовательно, он думает, не черная ли у него бу- мажка, но тогда, значит, он у меня видит белую бу- мажку». Но Б тоже молчит, следовательно, моя бумаж- ка — не черная. Но если она — не черная, значит — белая. Так рассуждал А, уверенный в способности сво- их товарищей также логично мыслить. По условию все трое одновременно дали правильный ответ, зна- чит, аналогично рассуждали и остальные два това- рища. Впрочем, все трое могли и так рассуждать: чтобы выяснить, кто из нас быстрее соображает, на- до поставить нас в равные условия, то есть предло- жить нам задачу одинаковой трудности; мы не были бы в равных условиях (и, следовательно, кто-то из нас мог бы протестовать), если бы одному или двум из нас были наклеены черные бумажки, следова- тельно, у каждого бумажка белая. С. 11 Кто открыл Америку? 1. Колумб. 2. Амундсен. 3. Морзе. 4. Вашингтон. 5. Гагарин. 6. Ломоносов. 7. Петр I. 8. Братья Люмь- ер. 9. Юрий Долгорукий. 10. Меншиков. С. 12 Кроссвордёнок По горизонтали: 1. Хоровод. 5. Пылесос. 8. Май. 9. Телевизор. 10. Ложка. 12. Лето. 13. Мяч. 15. Ог- рызок. 17. Веник. 18. Кот. 20. Плеск. 21. Ягода. 22. Ток. 23. Одуванчик. По вертикали: 1. Хамелеон. 2. Рой. 3. Вёдра. 4. Дятел. 5. Палатка. 6. Сезам. 7. Стручок. 11. Же- ребенок. 14. Свинья. 16. Зеркало. 18. Киоск. 19. Трава. 20. Плот. С. 13 Задач и-шутки 1.1. 12 яиц. 1.2. 12 яиц. плавательный бассейн СПОРТКОМПЛЕКСА «ОЛИМПИИСКИИ» Один из лучших спортивных объектов Москвы, не говоря уже об уникальности самого сооружения. * Здесь можно арендовать для сотрудников московских организа- ций и фирм плавательные дорожки в любое время дня. * Просторные игровые, тренажерные, хореографические залы все- гда готовы принять как спортсменов, так и любителей. * В практике работы бассейна — продажа квартальных абонементов для людей любого возраста в группы общефизической подготовки. * Опытные тренеры проводят занятия с детьми и подростками. * К услугам посетителей: буфет, косметический салон, классные массажисты, фитостудия и солярий, парикмахерские и магазины спорповаров. Здоровье — это богатство человека. Занимаясь спортом, каждый приумножает его. Приходите в бассейн спорткомплекса «Олимпийский» I Он расположен рядом со ст. метро «Проспект Мира» по адресу: Олимпийский проспект, д.18. Цены очень даже умеренные. Телефоны для справок: 786-3255, 786-3266, 786-3226.
16 ^ответы и решения 2. 11 секунд. 3. Бутылка стоит 10,5 копей- ки, а пробка — 0,5 копейки. 4. Указанные равенства воз- никают, если рассматривать их как показания часов. 5. Такое деление можно вы- полнить, разделив яблоки на сле- дующие части: 2 яблока, 1 ябло- ко и 1 яблоко. Тогда условие за- дачи будет выполнено. 6. Число равно 1,5. На покосе По условию задачи большой луг полдня косила вся бригада и полдня — пол бригады. Ясно, что за полдня полбрига- ды скашивает 1/3 луга. Следовательно, на малом лугу остается не скошенным участок в 1/2 —1/3 = 1/6. Если один косец в день скаши- вает 1/6 луга, а скошено было 1 + 1/3 = 4/3, то косцов было 4/3 : 1/6 = 8. Таким образом, бригада кос- цов состояла из 8 человек. ИДЕТ ПОДПИСКА НА «ВЕСЕЛЫЙ ЗАТЕЙНИК». СПЕШИТЕ НА ПОЧТУ! Кому. (фамилия, инициалы) веселый ЗАТЕИНИК № 6, 2003 С. 14 Сканик Ежемесячный журнал для детей среднего школьного возраста Учредитель и главный редактор журнала Георгий Зайцев Шеф-редактор и составитель Валентин Аксёнов Художник номера Виктор Топылин В номере использованы работы художников Сергея Баграмяна и Ирины Шумилкиной Верстка и цветоделение Елена Овчинникова Корректор Светлана Козлова Менеджер по распространению Татьяна Трускова тел.: 787-6504 факс: 972-3064, e-mail: zv-press@mall.ru Адрес редакции: 127994, Москва, ГСП-4, ул.Сущевская, 21 тел.: 787-6504 факс: 972-3064 e-mail: zv-pre$$@mail.ru Журнал зарегистрирован в Комитете Российской Федерации по печати. Регистрационный номер 016165 от 29.05.97. Издатель: Издательский дом «Звонница-МГ». Цена свободная. Отпечатано с готовых диапозитивов. 123995, ГУП «ИПК» «Московская правда». Москва, ул. 1905 года, д. 7. 1 -й завод 8 000 экз. Тираж 20 000 экз. Заказ № 2583 Редакция приглашает к сотрудничеству распространителей печати, рекламные агентства и рекламных агентов. тел.: 787-6504 Авторов книг, материалы которых использованы в этом выпуске, просим обращаться в редакцию. © Веселый затейник, 2003 НАШИ ПОДПИСНЫЕ ИНДЕКСЫ Ж|РШ •|ВМВВИЯ 11|Ш111|11 |*В ПС» 111 ililllMI в учебных »»|»||____________71114 |11 1СВ11ЫЫ1 11|11СЧ11И-----71113 Г1| Bill 11|11С11...........45114 Ж|рш «11С11Ы1 lIMlilll* El Ell|lll |il 1I|IIC4IIII И Ж|рш «13 111 IK*---------- 72431 111 1СВ11ЫЫХ II|IIC4IIII----72411
fMfWWWPRP «ВОЛК» ВО РВУ Вот и все правила. А варианты придумывайте сами... Старинная игра, описанная во многих книгах, может прекрас- но развлечь вас на перемене в школьном дворе. На площадке чертится коридор (ров) шириной до 1 метра. Ров можно начертить и зигзагообразно — где уже, где шире. Во рву располагаются вхо- дящие «волки» — два, три и больше: это уж как вам захочется. Все остальные играющие — «зайцы» — стараются перепрыгнуть через ров и не оказаться запятнанными. Если «зайца» запятнали, он вы- бывает из игры. Волки» могут пятнать «зайцев» только находясь во рву. «Зай- цы» ров не перебегают, а перепрыгивают.
Художник Сергей Баграмян