• Мйьвдь
© Анимаккорд ЛТД, 2008 - 2016
www.mashabear.ru
В<мцягк4ь« томрпхс 1нвч мл»ас:» ООО ’Маш и
Журнал -Маша и Медведь»
№ 9 (69) сентябрь 2016.
Издание для досуга. Для детей старшего
дошкольного возраста. Текст предназначен
для чтения взрослыми детям.
Периодичность: 1 раз в месяц.
Издаётся с января 2011 года.
Главный редактор периодических изданий:
Елена Владимировна Милютенко.
Зам. главного редактора периодических
изданий: Оля Мареева. Редактор: Маша
Ашихмина. Дизайнер: Лена Брагина.
Корректор: Катя Перфильева.
HaifHOMepoM работали: Идель Линькова,
Оля Шальнева.
Автор идеи и персонажей: Олег Кузовков.
Зарегистрирован Федеральной службой
по надзору в сфере связи, информационных
технологий и массовых коммуникаций
(Роскомнадзор). ПИ № ФС77  63817
от 27.11.2015.
Учредитель: ООО «Арт-Тек».
Адрес: РФ. 127055 Москва. 1-й Тихвинский
тупик, д. 5-7, помещение I, комн. 8.
Издатель: АО «Эгмонт Россия Лтд.».
Адрес: РФ, 127006 Москва, ул. Долгоруковская,
д. 27. стр. 1.
Для писем и обращений: 119071 Москва, 2-й
Донской пр-д, д. 4. www.egmontru, info@egmont.ru
Отпечатано в АО -ПК «Пушкинская площадь»:
РФ, 109548 Москва, ул. Шоссейная, д. 4д.
Бумага офсетная. Заказ № 16-4168.
Тираж: 38 000 экз.
Подписано в печать 21.07.2016.
Дата печати: июль 2016. Цена свободная.
Распространение в Республике Беларусь:
ООО «Росчерк», Минск, ул. Сурганова, 576.
офис 123. Тел.+375 (17) 331-94-27(41);
ООО -РЭМ-ИНФО", Минск, пер. Козлова, д.7г.
Тел.+375 (17) 297-92-75.
Размещение рекламы: тел. (495) 933-72-50,
менеджер отдела маркетинга и рекламы
Даша Абрамова.	Г	П	Г
Редакция не несёт ответственности |	| |	I
за содержание рекламных	L	U	I
материалов.	ц	N
НЕ ЗАБУДЬ
ПРОЧИТАТЬ!
О разных музыкальных
инструментах, о том, как Маш.
шила себе модный наряд,
о гола, что в ученье — свет,
о тола, как сделать лаини-гитару.
НАЙДИ
6 губных гармошек
на страницах номера.
ГУБНАЯ
ГАРМОШКА
Ответ:	VZ '61 'VI '6 L
'V dio ен nxmowdej enwgAj

РОК-ГРУППА
- современные
электронные
инструменты
(электрогитара,
синтезатор);
-	лидер группы обычно сам
пишет музыку;
-	в группе не больше шести
музыкантов;
-	музыканты надевают банданы
(платки на голову и кожаную
одежду.
ОРКЕСТР
-	много музыкантов;
-	участвуют классические
инструменты (скрипка, фортепиано,
труба и т. п.);
-	может быть несколько одинаковых
инструментов;
-	исполняют то, что написали
известные композиторы;
-	в оркестрах есть дирижёр.
НАРОДНЫЙ АНСАМБЛЬ
-	исполняют русские народные песни;
-	играют на традиционных инструментах
(гармошка, балалайка, гусли);
- выступают в народных костюмах,
например сарафанах.
или
’ Маша очень любит
музыку. Она и поёт, и играет на разных
। инструментах, и танцует. В общем, |
она молодчина! А ты умеешь играть]
1на каком-нибудь инструменте? /
Найди те инструменты,
на которых играют
в оркестре, и те, на которых
играют в рок-группе.
Ответ:
а
Соедини
их линией
с правильной
картинкой.

Подсказка:
Если будут сомнения,
почитай соседнюю
страницу.
euuAdj-xod - йохесахниэ g euuAdj-MOd
- BdeiHJodixei/e v dioexdo - еяиисЬо £ dioeado - egAdi z dioaxdo - onenueidoo 4
Н111ШЦ1Ш
Напиши
в квадратах
цифры 1 и 2
в зависимости
от того, к какой
гитаре они
относятся.
У взрослых музыкантов - большие
электрогитары, у маленьких -
маленькие. Подбери каждому герою
инструмент нужного размера.
Полюбуйся на то, какой гитара была
и какой стала. Определи, какие части
к какому инструменту относятся.
Ответ: Т - ortfestfew Ч - Лхоод 'г - amew Ч - 3 '3 - tf '3 - J 1 - 9 'Z - 9 'L - V
Ответ:
Помнишь, как Маша сделала
из обычной гитары Медведя
электрогитару? Проверь, хорошо
ли она справилась.
комплекс
Соедини
героев линиями
С ПОДХОДЯЩИМИ
гитарами.
Маша выбирает колонку,
к которой она подключит
свою электрогитару. Помоги
ей расставить их по порядку.
От самой маленькой (1)
до самой большой (5).
Впиши
цифры
2
Полюбуйся, что выкроила Маша.
Для этого соедини точки
от 1 до 10 по очереди
Напиши
прямоугольнике
название того,
что у неё
получилось.
Маша решила сметать
все детали костюма.
Она старалась делать
это аккуратно,
но не всегда
получалось.
10’
9
Ответ: - exhodio кенвоа -хеаф
В свободное время
Маша решила сшить себе
подходящий костюм. Взяла
швейную машинку и начала
мастерить.
на
маш
Маша взяла швейную машинку
и начала шить. Какие чудесные
фигурные строчки у неё
10
Используй
ножницы
Вырежи '
звёздочки и нотки
и укрась илли
сцену и занавес
за спиной
у Маши. л
г Маша взяла гитару --
и начала играть. Раскрась
озорницу и всё вокруг неё
в яркие цвета, под стать
музыке. JMNEfi
с закругленными
кончиками
Нужна помощь
взрослого
Прежде чем
разрезать
эту страницу,
прочитай
следующую.
Подсказка:
ДО
за
Подпиши все ноты. Первую нотку мы подписали за тебя
Ноты идут одна
другой: до, ре, ми,
соль, ля, си.

* .
В другой миске
смешай муку, сахар
и разрыхлитель.
Добавь к яблокам.
Всё тщательно
вымеси руками.
Положи ломтики
в миску и добавь
к ним яйца
и размягчённое
масло. Помешай.
Нужна помощь
взрослого
Яблоки тщательно помой,
вытри полотенцем. Попроси
родителей разрезать каждое яблоко
на четвертинки, удалить семечки
и затем каждую часть порезать
тоненькими ломтиками поперёк.
Тебе потребуются:
• 1 кг яблок
• 100 г сливочного масла
• 2 яйца
• 1 ст. муки
• 2/3 ст. сахара
• 1 пакетик разрыхлителя
• 2 ст. л. манки
Ж
Ответ на стр. 24.
Соедини
линией
‘Дхдую часть
- 'Подходящей
тарелкой.
Прежде чем
разрезать
эту страницу
прочитай
следующую.
Если хочешь сделать сверху
яблочко, как у нас на фотографии
вырежи из бумаги трафарет,
положи его сверху на пирог
и густо посыпь сахарной 4
пудрой. Затем аккуратно /
. сними трафарет. *
и Возьми форму
для выпекания, густо обмажь
сливочным маслом, затем посыпь
манкой и покрути форму в руках,
равномерно распределяя манку
по всей поверхности.
Порежь, проведя линию разреза ручкой,
первое яблоко на половинки, а второе
на четвертинки. Положи большие
части на большие тарелки, а меньшие -
на маленькие.
| Осень — яблочное яд
время. Поэтому нужно]
обязательно хотя бы раз
Испечь яблочный пирог.
Выложи яблочную смесь и попроси
родителей поставить форму
в предварительно прогретую до 180 °C
духовку на 50 минут. Вынь,
полностью остуди.
Игра для двоих
Игроки ставят фишки на старт
и решают, кто ходит первым.
Игрок кидает два кубика:
зелёный и красный - и ходит
вперёд на столько шагов, сколько
выпало на зелёном кубике. Если
на том поле, куда лопал игрок,
нет стрелок, то игрок смотрит
на красный кубик и возвращается
назад на столько шагов, сколько
выпало на красном кубике.
Если на конечном поле опять
нет стрелок, то ход переходит
к другому игроку.
Если на поле, на которое
попадает игрок, есть стрелки,
то игрок следует по ним и далее
продолжает играть так, как если
бы он попал на это поле после
броска кубика.
Побеждает тот, кто первым
дойдёт до финиша.
вынь из журнала центральный
разворот. На обороте постера
находится поле для игры.
Тебе
понадобятся:
два кубика со стр. 19
и две фишки.
ФИНИШ

27:01
© Анимаккорд ЛТД, 2008 - 2016
www.mashabear.ru
5.ма,*ньце*1 ювармсеа знака яалге» сл ООО 'Маша • Медее.-.-


Однажды погожим сентябрьским днём Маша сидела
за письменным столом - уроки делала. И делала
она их по традиции: слово напишет - в окошко
посмотрит, два выучит - мячик ногой попинает.
В конце концов девочка отложила ручку, подпёрла
рукой щёку и совсем замечталась.
- Несправедливо! - серьёзно сообщила она плюшевому медведю,
который устроился в кресле по другую сторону стола. - Ну совсем
неправильно всё это! Медведь, соглашаясь, смотрел на девочку
пуговичными глазами.
- Как же это так! Я вот учусь, уроки делаю, знаю математику и даже
немножко географию. А волки там совсем одни, ни читать, ни писать
не умеют. Совсем от рук отбились. Ну ничего! Ребёнокже добрый, ребёнок
всех научит! Сейчас только учебники соберу, - и озорница озадаченно
посмотрела на маленький рюкзак и большую полку с учебниками...
Тем временем в лесу царили покой, тишина и настоящее бабье лето!
Деловые зайцы мирно косили зелёную лужайку, задорные белки дружно
собирали шишки и закидывали их в большое дупло, а волки, как обычно,
дремали на солнышке возле фургона. Настоящая Т
идиллия! И вдруг...	1
- Та-да-а-ам!
На тропинке, ведущей к вершине холма, показалось
невиданное доселе чудище! Туловище у него состояло
из сложенных друг на друга книг, вместо рук у него торчали
со всех сторон щупальца из ручек, карандашей и линеек,
а из головы, похожей на глобус, росли антенны в виде
циркуля.
Ну и перепугались же лесные жители! Волки
подскочили, бросились бежать, но врезались друг
в друга и упали на землю, белки попытались скрыться
в дупле, но там всё было занято шишками, так что они
смогли только головы спрятать, а пушистые хвосты
остались снаружи. Зайцы же, не растерявшись - они-то
прятаться привыкли, укрылись в свежескошенном сене.
Но уши всё-таки спрятать забыли. И только шустрый
Ёжик, пробегая мимо, понял: дела плохи, надо Медведя

на выручку звать. К нему-то колючий, вытянув
лапки, поспешно засеменил.
- Уф, еле добралась! Нелёгкая это работа -
прос-ве-щение в массы нести! Ну то естьучителем
быть...
А это оказалось никакое не чудовище, а Маша,
нагруженная горой школьных принадлежностей.
Дрожащие от ужаса волки выглянули из-за фургона,
увидели девочку и... ещё сильнее задрожали. Очень
уж не любили волки учиться!
- Так-так-так, здравствуйте, дет... То есть волки! Садитесь! - и Маша
живо усадила огорчённых волков на пеньки. - Эт-то кто у нас учиться
не хочет, а ну живо в класс!
Девочка углядела в дупле беличьи хвосты и заячьи уши среди сена.
Через полминуты все звери были рассажены по пням, перед каждым
лежал учебник, тетрадка и ручка.
- Урок первый. Пра-во-писание. Ну... кто хочет писать левой рукой,
у того потом будет лево-писание, - и Маша поправила на носу старые
очки без стёкол. - А смысл правописания в том, что мы всегда пишем
правой рукой. Вот, молодцы! - юная учительница с одобрением
СКДч ПОМфФ
посмотрела, как звери выводят правыми лапами
разные каракули на бумаге.
|	- Всем пятёрка! Одна на всех... Это что
। получается? Каждому по единице, а одному зайцу
и её не достанется... - Маша почесала в затылке.
- Да, пожалуй, следующий урок - математика. На этом
уроке все считают. А ну-ка, сколько шишек собрали белки? Правильно,
много. А сколько раз волки сегодня умывались? Правильно, ни разу -
ноль, значит. Всё, математику освоили... Переходим к географии!
И только собралась Маша выкатить глобус на поляну, как вдруг
взлетела в воздух.
- Ура, географический полёт! Ой, Мишка, и ты учиться пришёл?
Оказалось, что Медведь пришёл вовсе не учиться, а проследить,
чтобы маленькая озорница уроки сделала.
И вот Маша уже сидит на пеньке. В правой руке у неё ручка, на коленях
лежит раскрытая тетрадка. А Мишка рядом стоит, ногой топает, так что
уже и не помечтаешь совсем. Без мечтаний и размышлений дело быстро
пошло, за пятнадцать минут ученица все уроки и сделала.
- Фуф, а тяжело быть учителем, - заявила Маша. - Пожалуй, коллега,
пора и подкрепиться. Пойдём чай с вареньем пить!

Диана Черняк
6 лет), Хабаровск
Ева Захарова
(6 лет),
Екатеринбург
Мы искренне рады
каждому вашему рисунку!
Присылайте их по адресу:
119071 Москва, 2~й Донской
пр-д, д. 4, «Эгмонт»,
«Маша и Медведь».
Всеволод Пчела
(9 лет),
Черепанове
Ира Рожкина
((8 лет), с. Станковый
Колодезь х-
Диана
Камалдинова
(9 лет),
с. Заплавное
ЛУЧШИЕМОМЕНТЫ
ХИТ СЕЗОНА
Как-то раз Мишка собирал урожай
на огороде и увидел проходящую мимо
Медведицу.
Наш романтично настроенный Но песня Медведице
герой тут же схватил гитару совсем не понравилась.
Даже Машу опечалило такое
положение вещей.
Медведь с горя полез
в холодильник и стал
есть всё, что под лапу
подвернётся.
Маша стала размышлять, как
Медведю помочь.
Маша только головой покачала,
ничуть не удивляясь своей
прозорливости.
А Медведь уже третью
Гитару за струны подёргала.
Маша не привыкла перед
'Проблемами пасовать.
Пока девочка за инструментами Тогда Маша взяла столярные
ходила. Медведь на свою гитару инструменты и стала гитару
уселся и сломал её.	чинить.
“илила, строгала, красила,
_ила и создала для себя новый,
скальный роковой
Прибежала к Медведю
и стала ему на электрогитаре
играть.
Медведь такого грохота
не вынес. Выставил
Машу на улицу прямо
с электрогитарой и колонкой.
*хда Маша побежала к Зайцу
* стала ему современную
электронную музыку исполнять.
От звука у Зайца домик
из морковки рассыпался,
Белка тоже Машино
творчество не оценила.
А волки были в таком шоке,
Тогда пошла Маша
что Маше даже видеокамеру
отдали, лишь бы она при них
на реку, чтобы
потренироваться
А вечером прибежала к Медведю.
И запись с видеокамеры ему
показала.
гитару не терзала.
и порепетировать.
Заяц на барабанах.
Оказывается, Маша на берегу реки
потрясающий концерт устроила.
Ей ещё все звери помогали.
Белка на губной
гармошке.
А волки на синтезаторе.	Тут и Медведица	...и рыбки музыкой
пришла танцевать... заслушались.
Медведь, радостный, гитару
схватил и головой покивал.
Медведю Машино выступление
очень понравилось.
Маша ему сразу
электрогитару
протянула.
как надо?
На следующий вечер...
Ну, ты понял,
Медведица снова
прогуливалась возле
ломика Медведя.
А там концерт. Медведь и Маша
с лохматыми причёсками,
банданами и электрогитарами
современную музыку играют.
Медведица не смогла мимо пройти,
подошла поближе.
медведь как её увидел, так
сразу играть перестал. А потом,
сак загипнотизированный, стал
исполнять старый романс «Очи
черные». Даже станцевал для
убедительности.
Медведице это не понравилось,
и она ушла.
А Маша только головой
покачала.
Ух ты! Теперь
ни один журнальчик
ч. не пропустим*/
.W°4£b/rb
Подписка на журнал^ г “ 1
«Маша и Медведь»
на второе полугодие!^
Забавные 30-наклейки
с каждым номером!	Хм
Подписные индексы по каталогам:	w
«Газеты. Журналы» - 72097,	1
-«Каталог российской прессы» -15073.	1
* ** *
Ялааолихш тсшрнзго »к> »алита ООО 'Мшм и Мыйед»'
Маш а
© Анимаккорд ЛТД 2008 - 2016
www.mashabear.ru
Регистрационный номер ФС 77-63817
|ЬОЛЬШОЕ{ПУЛЕШЕСД8ИЕ]
°'"’
ЧЕМОДАЖЖ^Т. * Шг! /Т^
• НАСТРОЕНИЕ!	J 35
' Реклама


1. Вырежи все детали.
На обороте
этой страницы
ты найдёшь детали
для будущей
гитары.
Укрась комнату — '
сделай симпатичную
мини-электрогитару
и повесь её на стенку.
2.	Переднюю и заднюю части гитары наклей на тонкий
картон. Обрежь лишнее. Попроси родителей сделать
дырку в указанном месте.
Используй
ножницы
с закруглёнными
кончиками
3.	Склей боковую часть в одну длинную полоску, согни
клапаны и приклей к передней и задней частям.
4.	Вырежи гриф и наклей
его на толстый
коричневый
картон. Попроси
родителей сделать дырку
в указанном месте.
5.	Приклей гриф к передней части
гитары на указанное место.
6.	Привяжи красивый шнурок
и повесь на стену.
Нужна помощь
взрослого
Журнал «Маша и Медведь» №9 (69) сентябрь 2016. Издание для досуга. Для детей старшего дошкольного возраста. Текст предназначен
для чтения взрослыми детям. ТР ТС 007/2011. Печать офсетная. Бумага офсетная. Издатель АО «Эгмонт Россия Лтд.». Адрес:
РФ, 127006 Москва, ул. Долгоруковская, д. 27, стр. 1. Отпечатано в АО «ПК -Пушкинская площадь-: РФ, 109548 Москва, ул. Шоссейная,
д. 4д. Дата печати, июль 2016 г. Для писем и обращений: РФ, 119071 Москва, 2-й Донской пр-д, д. 4, www.egmont.ru, e-mail: lnfo@egmont.ru.
Цена свободная. К журналу прилагается вложение. Информация о вложении указана на индивидуальной упаковке.
ЕН[