Теги: настольные игры (на сообразительность, ловкость и удачу) шахматы
ISBN: 978-5-17-046855-3
Год: 2007
Текст
Шахматный учебник
стратегии
несер Сейраван
АСТРЕЛЬ
Беспроигрышные шахматы
Яссер Сейраван
Шахматный учебник
СТРАТЕГИИ
Москва
Астрель • ACT
УДК 794
ББК 75.581
С28
Сейраван, Я.
С28 Шахматный учебник стратегии / Яссер Сейраван; пер. с англ А. Н. Елькова. —
М.: Астрель: ACT, 2007. — 256, [1] с.: ил. — (Беспроигрышные шахматы).
ISBN 978-5-17-046855-3 (ООО «Издательство ACT*)
ISBN 978-5-271-18166-5 (ООО «Издательство Астрель*)
ISBN 1-85744-332-2 (англ.)
Опираясь на свой богатый турнирный опыт, гроссмейстер Яссер Сейраван показывает
вам, как применять гибкие стратегические принципы в каждой фазе партии. Используя про-
стую и эффективную технику планирования и анализа, вы сможете начинать каждую вашу
партию с уверенностью и энергией, и будете готовы играть умно и напористо — именно так,
как надо играть, чтобы добиться победы!
Подавляя уверенность противника в своих силах у же с первых ходов.
Формулируя долгосрочный план на весь миттельшпиль.
Подготавливая переход в выигрышный эндшпиль.
Множество диаграмм иллюстрируют ключевые позиции, возникающие в партиях. Вы по-
знакомитесь с лучшими образцами стратегических решений - учась на партиях ход за ходом
УДК 794
ББК 75.581
Перевод с английского оригинального издания “Winning Chess Strategies”, опубликованного
Gloucester Publishers pic (ранее — Everyman Publishers pic, Northburgh House, 10 Northburgh
Street, London ECIV OAT).
Все права защищены. Ни одна часть данного издания не может быть воспроизведена
или использована в какой-либо форме, включая электронную, фотокопирование,
магнитную запись или какие-либо иные способы хранения и воспроизведения информации,
без предварительного письменного разрешения правообладателя.
Подпив .:-<> ,> л-ч - ". '/UxiO'J l/u,.
Усл. :(vi..• . Зачаз № 5594 Э.
Общероссийский классификатор продукции О К-005-93, том 2;
953004 — литература научная и производственная
Санитарно-эпидемиологическое заключение
№ 77.99.60.953.Д.007027.06.07 от 20.06.2007 г.
ISBN 978-5-17-046855-3
(ООО «Издательство АСТ»)
ISBN 978-5-271-18166-5
(ООО «Издательство Астрель»)
ISBN 1-85744-332-2 (англ.)
€ ООО «Издательство Астрель», 2007
С Yasser Seirawan, 2003
СОДЕРЖАНИЕ
Введение ..............................................4
ГЛАВА 1 Значение стартегии.............................7
ГЛАВА 2 Извлекая максимум из матриального преимущества.... 13
ГЛАВА 3 Предупреждая контригру соперника..............31
ГЛАВА 4 Куда идут фигуры..............................43
ГЛАВА 5 Сильные легкие фигуры.........................85
ГЛАВА 6 Умение использовать пешки....................103
ГЛАВА 7 Как создавать мишени для атаки...............131
ГЛАВА 8 Пространство.................................154
ГЛАВА 9 Атака на короля..............................172
ГЛАВА 10 Ошибочные стратегии.........................190
ГЛАВА 11 Великие мастера стратегии...................204
ГЛАВА 12 Решения.....................................231
Глоссарий ...........................................242
Введение
Я написал уже три книги в серии «Беспроигрышные шахматы».
Правила и базовая информация были изложены в первой книге се-
рии «Беспроигрышные шахматы»; вопросы тактики подверглись
рассмотрению в книге «Тактика»; и теперь в книге «Стратегия» я
приглашаю вас к путешествию на совсем иной уровень понима-
ния шахмат. На этом уровне вам уже не придется в течение всей
партии играть вторым номером; напротив, активная роль будет
принадлежать вам. Вы будете обдумывать положение, намечать
цель и методически пролагать путь к ее осуществлению.
О шахматах написаны сотни тысяч книг. Что нового вы може-
те почерпнуть в этой? Скажу скромно: многое. Цель книги про-
ста — научить вас думать самостоятельно. В двух моих предыду-
щих книгах я показал вам шахматы как искусство и как спорт. В
этой я покажу вам их как науку. Моя цель состоит в том, чтобы
доказать, что в основе простых действий по передвиганию дере-
вянных фигурок по клетчатой доске лежит Мысль. Некоторые из
идей, формирующих шахматную науку, имеют многовековую ис-
торию. Шахматисты эти идеи переосмыслили, и в новом одеянии
они служат гроссмейстерам для достижения главной цели — выиг-
рыша шахматной партии.
Чтобы понимать технические элементы, которым я учу в следу-
ющих одиннадцати главах, читатель должен знать:
— Правила игры — как ходят фигуры, что такое рокировка, взя-
тие на проходе и т.п.;
— Относительную стоимость фигур;
— Основные используемые в шахматах термины. Для тех, кто
не может отличить форточку от вилки и контригру от блокады, я
4
Введение
добавил глоссарий в конце книги. Если вам встретится незнако-
мое слово или фраза, то загляните в глоссарий, прежде чем читать
дальше; иначе вы можете упустить суть объясняемого материала;
— Алгебраическую нотацию. Если вы ею не владеете, то приво-
димые партии покажутся вам абракадаброй!;
- Хотя и необязательно, но полезно знать четыре базовых эле-
мента, формирующих фундамент шахматной игры — сила (мате-
риал), время, пространство и пешечная структура - и ассоцииро-
ванные с ними принципы.
С таким скромным инструментарием я научу вас понимать, что
происходит на доске в каждый конкретный момент, как форму-
лировать план кампании, опираясь на ключи, которые имеются
в позиции. Фокусируя свое внимание, в первую очередь, на пози-
ционных особенностях того или иного положения (а не на ком-
бинационных), вы научитесь строить свою стратегию надежно и
неторопливо, быть уверенным в том, что фундаментальные при-
нципы, которым вы следуете, не заведут вас в тупик.
Но не скучны ли позиционные шахматы? Разве не интерес-
нее жертвовать фигуры в надежде добраться до короля про-
тивника? Да, жертвенные атаки приносят радость, но точно
также, как умелый боксер-защитник может, в конечном счете,
обыграть чистого нокаутера, так опытный позиционный шах-
матист может расстроить грозящую ему атаку и стереть про-
тивника в порошок. Вы узнаете, что решающие удары рожда-
ются только при наличии позиционного преимущества, из чего
следует, что даже величайшие игроки атакующего плана были
мастера плана и стратегии. Немного найдется среди игроков-
любителей тех, кто работает над развитием свого стратегиче-
ского понимания, поэтому чтение этой книги даст вам огром-
ное преимущество над вашими противниками. Только пред-
ставьте себе, как позиции ваших соперников разваливаются
одна за другой, и вообразите себе их огорчение от непонима-
ния причины нескончаемых поражений! Как игрок, который
зарабатывает себе на жизнь знанием стратегических приемов,
могу вас уверить в том, что мало удовольствия попасть в тиски
5
Введение
позиционного удушения, которые постепенно сжимает ваш
более смекалистый партнер.
Как и во всех моих предыдущих книгах, я употребляю место-
имение «он» ко всем игрокам. Юноши и мужчины составляют
подавляющее большинство шахматной публики, хотя и есть не-
которые обнадеживающие признаки, позволяющие говорить о
повышении интереса к шахматам среди девушек. Надеюсь, неко-
торые из них прочтут эту книгу, а кое-кто отправится на турнир
вооруженным стратегическими приемами, о которых они узнают
изданной книги. Мужчины, будьте бдительны! Они способны по-
портить вам крови!
Яссер Сейраван
Сиэтл, Вашингтон
ГЛАВА 1
ЗНАЧЕНИЕ СТРАТЕГИИ
С незапамятных времен люди играли в самые разные игры.
И среди них шахматы с полным основанием считают-
ся Королевской игрой или Королем Игр. Высокая оценка!
Удивительная красота шахмат привлекала внимание величайших
умов в истории человечества. Почему? В чем очарование шахмат-
ной игры? Ее критики замечают лишь взрослых мужчин, тратящих
бесконечные часы на то, чтобы время от времени двигать ту или
иную деревянную фигурку по клетчатой доске. Если так смотреть
на шахматы, то почему в них вообще кто-то хочет играть? Должен
же быть какой-то секрет? Иначе о них бы давно забыли.
Очевидно, что, если бы критики были правы, в шахматы давно
бы прекратили играть. Но шахматы не просто живы, а и неплохо
себя чувствуют. ФИДЕ — FederatioK IKterKatioKal des Echecs — тре-
тья в мире спортивная организация по числу входящих в нее наци-
ональных федераций. В ней представлены более 160 стран. (Самой
крупной организацией является МОК — Международный олим-
пийский комитет, вторая по величине ФИФА — Международная
федерация футбола.) Так почему шахматы до сих пор живы?
Вещи проходят испытание временем только в том случае,
если они востребованы. Остановитесь на секунду и задумай-
тесь. Что есть в вашей жизни такого, что существует тысячи лет?
Приспособления вроде ложек. Их форма менялась, и теперь при-
обрела оптимальный вид. Если бы потребность в них отпала, они
бы попросту исчезли.
Игры — а их тысячи, может быть, миллионы — тысячелетия-
ми культивировались различными обществами для физического,
7
Глава 1
эмоционального и умственного развития. Из всех этих игр шах-
маты являются самым совершенным средством интеллектуаль-
ной гимнастики. Как сказал Гёте: «Шахматы — это краеугольный
камень интеллекта». В основе шахмат лежит соревнование умов.
Шахматы есть отражение жизни, они требуют решимости в сра-
жении и желания добиться победы. Чтобы преуспеть, надо быть
умным. Одной силы недостаточно. Вы должны думать. И нужно
развивать в себе способность думать по-разному.
Когда я обучаю шахматам молодых людей, то сообщаю им и
их родителям, что шахматы научат их пяти элементам. И продол-
жаю:
— № 1: Чтобы играть в соревновательные шахматы в соответ-
ствии с правилами ФИДЕ, игрок должен записывать свои ходы;
— № 2: В процессе соревнований шахматист терпит много по-
ражений. Испытывая недовольство этим обстоятельством, он
стремится повысить уровень своей игры, не желая повторять ра-
нее допущенные ошибки, а для этого читает книги, посвященные
игре.
— № 3: Чтобы улучшить свою игру, игрок должен научиться вес-
ти подсчеты. Он начинает партию, имея восемь пешек. В процес-
се игры фигуры меняются, пешки продвигаются вперед и гибнут.
Допустим, у него остались две ладьи и четыре пешки, что в сум-
ме в пересчете на пешки дает 14 очков (5+5+4), а у его соперни-
ка остались ладья, слон, конь и пять пешек, что в сумме дает 16
(5+3+3+5). Значит, у противника преимущество в две единицы.
Просто. Игрок использовал арифметику.
— № 4: Ответственность за первые три правила возлагается на
игрока. Ни на кого более. В процессе игры извинения не прини-
маются. Это не другой член команды, который не воспользовался
отличным пасом или пропустил гол. За все несете ответственность
вы и только вы.
— № 5: Наконец, самое важное. Допустим, что ферзь атакован.
Если фигура не сделает ход, то будет взята. Если отступит назад,
то окажется в безопасности. Если продвинется вперед, то сможет
забрать пешку и опять-таки будет в безопасности. Игрок решает
8
Значение стратегии
забрать пешку и, принимая подобное решение, он проявляет спо-
собность выносить суждение.
Пять перечисленных выше элементов в сумме дают то, к чему
стремится любая образовательная программа: критическое мыш-
ление. Иначе говоря, образование состоит из двух частей: инфор-
мации и ее обработки. Именно критическое мышление позволяет
нам определить ценность информации.
Критическое мышление проявляется в любой шахматной пар-
тии, даже если соперники едва освоили правила игры. Ваша рука
протягивается к фигуре, ваши глаза блестят, вы поднимаете коня
и обрушиваете его на пешку. Вы хитры, коварны и безжалостны.
Пешка ваша! Но подождите секундочку. Ваш противник вошел в
сговор с дьяволом. Он забирает доблестного коня. У-упс! Как это
могло случиться? Что вы сделали неправильного? Как действовать
дальше? Критическое мышление в действии.
Глядя на шахматы свежим глазом, на что обратит внимание на-
блюдатель? Две равные по силам армии, стоящие друг против дру-
га на 64-х клеточной доске. Что в этом увлекательного? И почему
один игрок постоянно обыгрывает другого? Он, вероятно, намно-
го сильнее, хотя у него такая же армия, как и у противника, но
он постоянно одерживает верх. Почему? Потому что он умнее за
доской. Каково его секретное оружие? Стратегия!
Что такое стратегия?
Многие игроки любят боевые шахматы, но становятся беспомощ-
ными и даже напуганными, когда им противостоит шахматист
глубокого позиционного стиля. Они либо не понимают, почему
их соперник долго думает над тем, какой сделать ход, или боятся
того, что тот подавит их своим интеллектом. Но действительная
причина состоит в том, что они ничего не знают о стратегии.
На следующих страницах я объясню вам, что представляет со-
бой стратегия и как пользоваться ею в своих интересах. Когда вы
поймете, как легко составлять планы и реализовывать стратегию,
то будете удивлены тем, сколько вокруг всего этого шума. А ваши
друзья-соперники будут считать вас интеллектуальным гигантом.
9
Глава 1
Для начала необходимо дать определение. Что есть шахматная
стратегия? Это умение поставить ловушку, затем скрестить пальцы
и надеяться на то, что противник в нее угодит? Ничего подобного.
Состоит ли она в умении рассчитывать все варианты, заключаю-
щиеся в позиции? Никоим образом.
Тот факт, что стратегия не имеет ничего общего с расчетом ва-
риантов, может показаться удивительным. Но удивление пропа-
дет, как только вы познакомитесь с некоторыми предлагаемыми
определениями стратегии. Мой коллега гроссмейстер Лари Эванс
называет стратегией «...долгосрочный план», в то время как Хупер
и Уайлд в Oxford Companion to Chess сообщают, что стратегия, — это
«...планирование и реализация долговременных целей в игре!»
Расчет, с другой стороны, это компьютерный перебор ходов без
ясно очерченной цели.
Термины «краткосрочный» и «долгосрочный» подразумевают
анализ, но в действительности Эванс, Хупер и Уайлд подразуме-
вают позиционную игру — медленное, систематическое накопле-
ние мелких преимуществ. Возможно, 5-й чемпион мира Макс
Эйве выразился точнее, когда сказал: «Стратегия требует мысли;
тактика требует наблюдательности». Он имел в виду, что в основе
стратегического плана лежит учет того, как проявляют себя по-
зиционные особенности — материал, пространство, мобильность
фигур, пешечная структура — на протяжении большого числа хо-
дов, в то время как тактика это не столько создание, сколько об-
наружение способа достижения преимущества в краткосрочной
перспективе.
Вот образец стратегического мышления. Вы замечаете, что мо-
жете создать противнику сдвоенные пешки путем размена свое-
го слона на его коня, и решаете, что в перспективе имеете шансы
атаковать и в конечном счете выиграть одну из этих пешек, таким
образом получая материальное преимущество. Этим планом оп-
ределяются ваши следующие ходы, поскольку все, что вы делаете,
диктуется вашим намерением выиграть сдвоенную пешку.
Стратегия, таким образом, это целеустремленное достижение
поставленной цели: получить преимущество любого рода в борь-
10
Значение стратегии
бе со своим противником. Получив некоторое представление о
смысле стратегии, мы можем перейти к оценке ее полезности. Мы
говорим «нет» ходам, не имеющим цели. Мы говорим «нет» про-
стому взиранию на доску, в котором отсутствует осмысленность.
Стратегия не усложняет игру, она ее упрощает!
Обещание простоты привлекает нас, но как реально использо-
вать этот замечательный инструмент? В следующих главах я дам
определение и проиллюстрирую самые замечательные и прове-
ренные временем стратегические концепции — другими словами
те, которые доказали свою эффективность! Вы научитесь распоз-
навать, когда и какую стратегию следует применять, и как прило-
жить при этом минимум усилий. От вас требуется только поставить
перед собой шахматную доску, следить за моими рассуждениями,
погружаясь в замечательный мир позиционной игры — мир, где
можно быстро задумать 10-тиходовый план, если достигнуто по-
нимание базовых стратегических понятий.
Что такое преимущество в шахматах?
Цель стратегии — получение преимущества. Горделивое обладание
шахматным преимуществом просто означает, что в вашей пози-
ции есть позитивные особенности, которых нет в позиции ваше-
го соперника. Существуют два типа преимущества: статическое и
динамическое. Статическое преимущество является долговремен-
ным — постоянным. Динамическое преимущество, как и тактичес-
кое, является временным. Вы можете иметь динамическое пре-
имущество, если ваш король рокировал, а король противника еще
нет. Когда его король рокирует, ваше динамическое преимущест-
во исчезнет. По этой причине очень важно пользоваться каждой
возможностью для получения статического преимущества. Верьте
только тем особенностям позиции, которые будут ей присущи в
течение долгого времени.
Цель стратегии состоит в создании одного или нескольких сле-
дующих статических преимуществ:
- материальное (сила);
— большая мобильность фигур;
Глава 1
— лучшая пешечная структура;
— пространственный перевес (пространство);
— безопасность короля (обычно достигается посредством роки-
ровки).
Это ваша задача распознать наличие преимущества в позиции,
а затем выработать план, который позволит вам преодолеть со-
противление противника посредством использования этого пре-
имущества.
Обратит ли вас умение создавать статические преимущества в
хорошего игрока? Определенно, оно вам поможет, но очевидно,
что ваш противник создаст (или будет к тому стремиться!) соб-
ственные преимущества. Подлинное умение достигается тогда,
когда вы можете определить, чьи преимущества более весомы —
чей позитив перерастет в триумф. Допустим, на вашей стороне
материальное преимущество (скажем, лишняя пешка), но если у
противника лучшая пешечная структура, пространственный пе-
ревес и более активные фигуры, то вы, наверное, предпочли бы
начать партию заново. Или вы выигрываете фигуру, но платите за
это ослаблением позиции вашего короля. Что хорошего в лишней
фигуре, если все, что вам остается — это наблюдать за тем, как ва-
шему королю ставят мат? Вы переоценили плюсы лишней фигуры
и в результате терпите поражение.
Именно эта замысловатая и сложная борьба между игроками,
которые постоянно меняют одни преимущества на другие и дела-
ют шахматы столь увлекательными. После прочтения этой книги
вы перейдете на новый уровень понимания шахмат и, вооружен-
ные новыми знаниями, сумеете завоевать себе репутацию победи-
теля.
Глава 2
ИЗВЛЕКАЯ МАКСИМУМ ИЗ
МАТЕРИАЛЬНОГО ПРЕИМУЩЕСТВА
Изо всех преимуществ, которыми вы можете обладать, матери-
альное является самым действенным и простейшим для пони-
мания. Материальный плюс дает вам возможности, которые в
иных обстоятельствах не существуют, а материальный дефицит
провоцирует состояние, родственное панике. Почему панике?
Предположим, что вы потеряли фигуру уже в дебюте и ничего не
получили взамен. Можете ли вы надеяться на спокойный позици-
онный эндшпиль? Нет. Материальная недостача в миттельшпи-
ле — это плохая новость. Даже более плохая, чем недостача в эн-
дшпиле. При нормальном течении партии вас ожидает неминуемое
поражение - просто потому, что армия противника превосходит
вашу в численности!
«Поедание» фигур противника очевидным образом ведет к ос-
вобождению доски, а также воздействует психологически на ваше-
го противника и вас. Ничего удивительного нет в том, что мастера
предпочитают играть на получение материального преимущества,
а не ввязываться в волнующие, но не неясные по последствиям,
стычки вроде атаки на короля.
В этой главе мы изучим два самых известных метода капитали-
зации материального преимущества:
— Использование превосходства в силах для подавления про-
тивника;
- Размен фигур с целью перехода в выигрышный эндшпиль.
В последующем обсуждении я исхожу из того, что вы знако-
мы с цифровым выражением стоимости каждой из фигур: пешка
- 1 очко, конь — 2, слон — 3, ладья — 5 и ферзь — 9 очков, и что в
13
Глава 2
любой момент партии вы способны определить путем сложения
сумму очков имеющегося у вас материала и сравнить ее с соот-
ветствующей суммой соперника. Я также полагаю, что вам знако-
ма концепция развития — процедура перемещения ваших фигур с
их начальных позиций на новые, более эффективные поля. Если
вам требуется освежить свою память по вопросам, касающимся
выигрыша материала или развития фигур, вам следует прочитать
главы 2 и 3 книги Play Winning Chess, где я рассматривал категории
силы (материал) и времени (развитие) — две из четырех категорий,
лежащих в основе метода Сейравана игры в шахматы.
Одолевая противника
Не вызывает возражений утверждение, что отряд из десяти хоро-
шо вооруженных воинов нанесет поражение отряду, состояще-
му из девяти равно вооруженных воинов. Этот факт настолько
очевиден, что вызывает удивление, почему очень многие игро-
ки не могут лучшим образом использовать свое материальное
преимущество. Вместо этого не слишком опытные шахматисты,
выиграв фигуру в дебюте партии, бросаются очертя голову в ата-
ку с помощью двух-трех фигур, в то время как остальная армия
думает о своей судьбе, находясь на исходных позициях. Каким
же может быть результат подобного безрассудства? В турнире
высокой категории любой игрок, который будет придерживаться
подобной стратегии, будет съеден заживо! Как можно надеяться
на успех, проникая через центр в лагерь противника и набрасы-
ваясь на 7—8 фигур и многочисленные пешки врага силами всего
лишь трех фигур?
Если вы будете следовать предлагаемой ниже простой страте-
гии, то обнаружите, что в большинстве случаев материальное пре-
имущество само будет работать в вашу пользу:
После выигрыша материала не начинайте немедленно атаковать
неприятеля. Вместо этого спокойно консолидируйте позицию по-
средством развития своих фигур и увода короля в безопасное место.
Только когда все будет защищено и ваша армия полностью отмоби-
лизована, начинайте завоевание доски.
14
Извлекая максимум из материального преимущества
Вы можете позволить себе менять фигуры, поскольку в энд-
шпиль вы перейдете с лишним материалом и непременно добье-
тесь победы. Если противник будет уклоняться от разменов, ваши
превосходящие силы сотрут его в порошок. Заключаем:
Проявите терпение и развивайте своих ребят!
Давайте посмотрим на пример
этой стратегии в действии. На диа-
грамме 1 представлена позиция по-
сле 13 ходов в моей партии против
чемпиона мира Анатолия Карпова.
У меня белые фигуры, и я отстал
с развитием. Однако у меня есть
шанс выиграть фигуру. После тща-
тельного обдумывания возможно-
стей обеих сторон я решил, что могу
забрать фигуру и затем ввести в игру
остальные свои фигуры. Я хорошо
понимал, что это критический мо-
мент в партии. Если я заберу фигуру
и решу проблему развития, то выи-
Диаграмма 1. Ход белых
Сейраван - Карпов
Лондон, 1982
граю партию. Понаблюдайте за моими действиями.
14.ЛеЗ!
Этим ходом снимается давление по линии «е» и атакуется чер-
ный ферзь. Обратите внимание на то, что на 14...Ф68 есть ответ
15.Лхе8+, поскольку ферзь а4 присматривает за полем е8. Черные
могут защититься только одним способом.
14...Се6
Теперь конь аб остался без защиты, и его можно забрать.
15.Фха6
Итак, у меня материальное преимущество. Вопрос в том, могу
ли я развить свои фигуры и увести короля в безопасное место?
15...cxd4
Черные забирают пешку, атакуют ладью и открывают линию «с»
пя своих ладей. Чемпион мира должен играть энергично, иначе я
консолидирую позицию.
15
Глава 2
16.ЛЬЗ!
Я не попадаюсь в ловушку 16.Kxd4?? ФЬ4+, и конь d4 погибает.
16...СГ5
17.Cg2
Заманчивое 17.Kxd4?? и сейчас проигрывает из-за 17...Фс5, и
нет защиты от двойной угрозы Фс1# и Фxd4 с отыгрышем фигу-
ры.
17...Фс2 18.Kxd4 СхЬЗ
19.КхЬЗ
Возвращая некоторый материал, я ослабляю атаку Карпова и
облегчаю себе защиту. Материального преимущества в виде моих
двух фигур против черной ладьи будет достаточно для победы, если
мне удастся увести короля из центра. Одна из сильных сторон ма-
териального преимущества состоит в том, что оно позволяет вы-
бирать способ защиты; вы можете вернуть часть «награбленного»,
не упуская шансов на победу. Помните:
Материальное преимущество подобно балласту на воздушном
шаре. Если шар начинает опускаться, можно часть балласта сбро-
сить, чтобы прекратить падение.
19...Лас8
2O.Cf3
Я защищаю мою пешку е2 и создаю убежище для короля на слу-
чай 20...Ф64+ 21 .Kpfl с последующим Kpg2, и белые окапываются
на королевском фланге. Обратите внимание на то, что я не теряю
времени на 2O.Cxd5?, хотя это и позволяет выиграть пешку. Я не
собираюсь ничего хватать, пока не уведу короля в безопасное ме-
сто! Как только эта задача будет решена, поводья жадности будут
отпущены.
2О...Лс2
21.0-0
Наконец-то. король в безопасности! И поскольку его величест-
во под надежной охраной, самое время подумать о создании собс-
твенных угроз.
21...ЛхЬ2
22JIdl
Извлекая максимум из материального преимущества
Стадия первая — выигрыш материала, стадия вторая — консо-
лидация и безопасность короля. Этим ходом я начинаю третью
стадию — она заключается в атаке и подрыве слабых пунктов чер-
ных, первым из которых является пешка d5.
22..JH8
23.Kd4!
Я централизую коня и угрожаю симпатичной вилкой 24.Кеб.
Обратите внимание, что 23...Ф67 предупреждает Kd4-c6, но допу-
скает 24.ФаЗ с поимкой ладьи Ь2!
23...JId7 24.Кеб Фе8
25.Кха7
Мой материальный перевес снова вырос. Эта трапеза пришлась
мне по вкусу, поскольку больше всего мне нравится поедать пеш-
ки и фигуры соперника.
25...Лс7
26.а4
После съедения одной из пешек, мой конь выключился из игры,
оказавшись на краю доски. Этим ходом я защищаю поле Ь5 и го-
товлю возвращение коня в центр. Поступая так, я вновь следую
стратегии: прибери материал и консолидируй положение.
26...Фа8
Черные связывают моего коня, но у меня кое-что припасено.
27JIxd5!
Теперь в случае 27...Лха7 28.ФбЗ у черных нет ответа на 29JW8+
с выигрышем ферзя.
27...Фха7 28JId8+ Kph7
29^d3+ f5
Печальная необходимость. Если 29...g6, то ЗО.Ф64 с двойной
угрозой Фб4хЬ2, выигрывая ладью, и Ф114-б8#. Черным придется
отдать пешку «f», играя 30...ЛЫ+. что приводит после 31.Kpg2 f6
32.ФхГ6 к тому же концу, что и в партии.
ЗО.ФхГ5+ g6
ЗЕФеб, 1-0
Черные сдались, поскольку увидели, что 31...h5 32^g8+ Kph6
ЗЗ.ФИ8+ ведет к двойной атаке на короля и ладью Ь2 с неизбежной
17
Глава 2
потерей ладьи. Обратите внимание, что после 31...JIg7 32.Фе8 все
угрозы королю черных сохраняются.
Победа над чемпионом мира опьяняет. Этот выигрыш стал воз-
можен только потому, что я хорошо помнил — материальный пе-
ревес является самым существенным преимуществом, которым
вы можете обладать, и потому следовал следующим правилам:
1. После выигрыша материала необходимо немедленно консо-
лидировать позицию с помощью развития фигур и увода короля в
безопасное место.
2. Добившись консолидации позиции, следует искать новые
объекты, которые можно прибрать к рукам.
3. При наличии значительного материального преимущества не
бойтесь отдать часть из приобретенного, если это позволит отра-
зить угрозы противника.
При рассмотрении следующего примера представьте себе, что
вы владеете преимуществом в позиции на диаграмме 2, где игра
по сути ведется «в одни ворота». Хотя выигрыш здесь весьма веро-
ятен, возможность ошибиться остается при бесплановой игре. В
данном случае нужно следовать следующей стратегии:
Следует найти цель и строить план для ее достижения. Цель по-
кажет, куда следует устремлять усилия, в то время как план под-
скажет, что необходимо делать.
На диаграмме 2 у белых огромное материальное преимущество.
Черные могли бы попросту сдать-
ся, но никто еще не выигрывал
партий посредством признания
своего поражения, поэтому они
решили продолжать борьбу за
свою драгоценную жизнь. Как
белые могут добить своего про-
тивника? Очевидно, любой путь,
кроме возврата материала, ведет к
победе. Но попробуем поставить
себя на место белых и выиграть
по-научному. Нам нужна цель и
Диаграмма 2. Ход белых
18
Извлекая максимум из материального преимущества
план действий. Цель подскажет нам, на чем следует концентриро-
вать свои усилия, а план укажет, что надо делать.
В данном случае в качестве цели следует выбрать пешку еб.
Почему именно эту пешку? Потому что она не может двигаться.
Понятно, что легко атаковать неподвижный объект. Нам не нужна
подвижная цель, поэтому пешка еб идеальный кандидат.
Естественным выглядит первый ход 1.Сс4, которым откры-
вается линия «Ь» для ладьи Ь2 и слон нацеливается на пешку еб.
Черные полностью беспомощны, так что любой их ход мало что
меняет. Они играют 1...Л118. Белые усиливают атаку на пешку еб
посредством 2.ЛГ6, а черные делают еще один ход ладьей 2..JId8.
Обратите внимание на то, что каждый ход белых сообразуется с
избранным планом действий. Цель состоит в выигрыше пешки
еб, а план заключается в выводе фигур на позиции, с которых они
смогут эту пешку атаковать.
Итак, в позиции на диаграмме 2 мы сделали ходы 1.Сс4 ЛЬ8
2.Лf6 JId8. Как теперь продолжать белым? До сих пор они атако-
вали с помощью двух фигур (слона и ладьи), но противник легко
справляется с обороной. Ключ к выигрышу этой и большинства
других позиций заключается в подключении к нападению всей ар-
мии белых. Допустим, в вашей фирме работает четыре человека,
двое из которых не делают ни малейшей попытки исполнять свои
обязанности. Будете вы терпеть подобное положение дел? Нет!
Так почему вы позволяете другим фигурам действовать подобным
образом? Пусть они честно зарабатывают свой хлеб!
Применяя данную философию к нашему случаю, белые застав-
ляют «ленивую» ладью Ь2 присоединиться к атаке на пешку еб по-
средством З.ЛЬ6. Теперь пешка еб атакована три раза, а защище-
на только дважды, и значит, белые могут ее выиграть. Обратите
внимание, что если бы черные могли защитить каким-то образом
пешку в третий раз, то белые призвали бы на помощь коня (чет-
вертого нападающего!), переведя его на с5 или f4.
Этот пример показывает, как важно использовать все силы, а
не только их часть. Как игра, имеющая отчасти военный харак-
тер, шахматы являются игрой командной и каждый член коман-
19
Глава 2
ды — как пешки, так и фигуры — обязан вносить свой посильный
вклад.
Поступаясь материальным преимуществом
Иногда материальное преимущество ведет к потере концентрации.
Убаюканный чувством обеспеченной победы, игрок, обладающий
материальным перевесом, забывает о других слагаемых стратегии,
которые только и могут ему позволить выиграть партию. Вот два
примера на эту тему.
Заметили ли вы, что на диаграмме 3 отсутствует белый ферзь?
Что происходит? Игра, которую мы рассмотрим, называется иг-
рой с «гандикапом». Сегодня в такие шахматы играют редко. Суть
в том, чтобы дать слабому игроку шанс обыграть более сильно-
го. Как играют в такие шахматы? Вы просто расставляете фигуры
обычным образом, а затем снимаете с доски фигуру или пешку,
которую предлагает вам более сильный (дающий фору) игрок. В
данном случае более сильный игрок предложил в качестве форы
ферзя.
Я уже слышу, как вы спрашиваете: «Как могут белые надеяться
на выигрыш без ферзя?» Против соперника равной силы у белых
нет ни единого шанса. В нашем случае за белых играет Вильям
Норвуд Поттер, опытный игрок, и он знает, что его соперник — но-
вичок — обязательно станет допускать ошибки. Вопрос заключает-
ся в следующем: будут ли ошибки достаточно серьезными, чтобы
играющий без ферзя Поттер мог выиграть? Сначала я дам вам ходы
партии без примечаний. Разыграйте партию на доске и посмотри-
те, сможете ли вы сами выявить допущенные в ней ошибки.
Поттер - Любитель
Лондон, 1870
Белые без ферзя dl
1.е4 е5
З.Сс4 Kf6
5.Кхе5 Кхе4
7.Cxf7+ Кре7
2.КВ Кеб
4.КсЗ Ка5
6.d3 Кс5
8.Cg5+ Kpd6
20
Извлекая максимум из материального преимущества
9.КЬ5+ Крхе5 10.f4+ Kpf5
1 l.Kd4+ Kpg4 12,h3+ Kpg3
13.Ke2+ Kpxg2 14.Cd5+ Ke4
15.Cxe4#.
Мастеру нетрудно увидеть, что
черные погибли ужасной смертью.
Почему? Увидели ли вы фунда-
ментальные ошибки? Кроме того,
что черные не видели простых
угроз, они еще и не занимались
развитием своих фигур. Давайте
еще раз посмотрим партию, на
этот раз с примечаниями, пояс-
няющими допущенные ошибки.
1.е4
Белые намерены развить свои
фигуры так быстро, как это воз-
можно, чтобы уничтожить про-
тивника, пока не начнет сказы-
ваться нехватка ферзя.
1...е5 2.КВ Кеб
З.Сс4 Kf6 4.КсЗ Ка5?
Диаграмма 3.
Поттер — Любитель
Лондон, 1970
Белые без ферзя dl
До сих пор черные играли хорошо. Они завоевали часть про-
странства в центре (1...е5) и вывели обоих своих коней. Но теперь
они вдруг перестали развивать свои фигуры и начали играть толь-
ко конями. Если бы они мобилизовали всю свою армию посред-
ством 4...Сс5, и далее 5...0-0 (уводя короля в безопасное место) и
6...d6, белым было бы не уйти от поражения.
5.Кхе5 Кхе4?
Черные теряют пешку, но, имея лишнего ферзя, им не стоит го-
ревать о потере. Им следовало разменять атакующую фигуру бе-
лых посредством 5...Кхс4, сохраняя все шансы на победу.
6.d3
Белые потеряли всякое уважение к своему сопернику и позво-
ляют ему сделать хороший ход. Немедленное 6.Cxf7+ было лучше,
21
Глава 2
поскольку теперь черные могли отбить нападение белых путем 6...
Кхс4, после чего те не могли развить атаку ввиду размена их ак-
тивных фигур. Но и теперь черные ошибаются.
6...Кс5??
Черные снова и снова ходят конями, в то время как их армия
остается на исходных позициях. Вам не выиграть партию, играя
таким образом!
7.Cxf7+
Черные не заметили, что этот пункт атакован дважды. Теперь
король черных выгоняется в центр доски, где подвергается жесто-
кому нападению.
7...Кре7
8 .Cg5+
Белые могли бы продолжить атаку путем 8.Kd5+, используя
свои три развитые фигуры. Вместо этого они — и это разумно —
вводят в игру еще одну фигуру. Белые понимают, что их противник
допускает ошибку, не занимаясь мобилизацией своих сил, и не на-
мереваются идти по его стопам.
8... Kpd6
9 .КЬ5+
План белых — заставить черных взять коня на е5. Они думают
так: раз у них и так уже не хватает ферзя, то проигрыш еще од-
ной фигуры не повлияет на результат партии. Важнее вытащить
вражеского короля насколько можно далеко от родных берегов,
чтобы он утонул в глубоких водах.
9... Крхе5 10.Г4+ Kpf5
11.КЙ4+
Разумеется, белые могут отыграть фору, забрав черного ферзя,
но теперь их планы более амбициозны.
ll...Kpg4 12.h3Kpg3
13.Ке2+ Kpxg2 14.Cd5+ K:e4#
Черные получили по заслугам. Если вы не будете развивать свои
фигуры, то будете попадать как «кур в ошип» снова и снова.
Как вы видели, преимущество в развитии может компенсиро-
вать материальную недостачу. Однако если менее развитая армия
22
Извлекая максимум из материального преимущества
противника сумеет выровнять положение, то материальный пере-
вес снова начнет сказываться. Если вы получили материальный
перевес, то не занимайтесь исключительно поеданием фигур про-
ДИАГРАММА 4.
Уорд - Браун
Ноттингем, 1874
Белые без коня Ы
тивника, забывая о развитии.
Я проиллюстрирую эту кон-
цепцию на еще одном примере
игры с форой. Как показывает
диаграмма 4, белые уже не столь
самонадеянны и дают в качестве
форы ферзевого коня. Игра на-
чинается при отсутствующем
коне Ы.
1.е4 е5
2.f4
Белые сразу показывают свое
намерение вскрыть еще линии
для своих фигур, не останавлива-
ясь перед пожертвованием допол-
нительного материала.
2...exf4
3.Kf3 f5?
Очень плохой ход. Черные ослабляют пешечную защиту короля
и не занимаются развитием фигур. Лучше было 2...d5 (открывая
слона) или 2...d6 (предупреждая атаку коня посредством е4-е5) с
последующим 3...Kf6.
4.Сс4!
Белые выводят все свои фигуры с тем, чтобы начать атаку на
короля черных. Потеря материала их не страшит, поскольку они
дали такую фору, при которой спокойная игра ведет к неизбежно-
му поражению.
4...fxe4
5.0-0!
Белые чуть ли не просят, чтобы черные взяли их коня, а сами
тем временем продолжают развивать фигуры.
5...ехВ?
23
Глава 2
Посмотрите на позицию черных. Развили ли они хоть одну свою
фигуру? До взятия 5...exf3 у них были лишние конь и две пешки.
Им не надо было брать еще одну фигуру! Им следовало заняться
развитием собственных фигур, сохраняя вертикали и диагонали
закрытыми, чтобы король мог найти себе безопасное убежище.
Много лучше было 5...d5 (запирая диагональ a2-g8 и освобождая
своего белопольного слона) или 5...Kf6 с последующим 6...d5. В
обоих случаях их огромный материальный перевес должен был
сказаться.
б.ФхВ Сс5+
Лучшим ходом за черных здесь является 6...КГ6, развивая фигу-
ру. В сложившихся обстоятельствах белые могут пожертвовать еще
одну пешку с тем, чтобы ввести в бой все свои фигуры.
7.d4!
Очень хорошо. Белые отдают пешку, но освобождают своего
слона cl с темпом. Развитие теперь имеет большую значимость,
чем материальные соображения.
7...Cxd4+
8.Kphl d6
Черные наконец озаботились развитием собственных фигур.
Но поскольку раньше они этим не занимались, то нынешняя их
активность запаздывает.
9.Cxf4 Kf6
1О.Лае1+
Черные думают о том, что у
них две лишние фигуры и пеш-
ка. Но посмотрите на диаграмму
5. Обратите внимание на парней
на полях а8, Ь8, с8, d8 и h8. Чем
они заняты? Ничем! А теперь
взгляните на армию белых. Вся
она напряженно трудится! Как
результат, у белых больше сил
«под рукой», чем у черных. (Как
ни странно, в этой позиции белые ДИАГРАММА 5. Ход черных
24
Извлекая максимум из материального преимущества
имеют материальный перевес!) Конечно, если черные введут свои
фигуры в игру, они выиграют; поэтому белые должны играть на
«быстрый нокаут», пока не прибыли подкрепления.
10...Kpf8
11.Ф<15!
Белые грозят матом на 17 и надеются на вариант H...Kxd5
12.Cxd6++ Kpg8 13.Cxd5+ Себ 14.Cxe6#. Такие тактические тон-
кости могут ошеломить новичка, но белые знают, что такие ходы
подобны свингу в боксе, и потому намерены наносить сокрушаю-
щие удары.
ll...<Dd7
12.<Dxd4 Кеб
Белые отыграли одну фигуру, но черным удается развить свою.
Быть может, атака белых выдохлась?
13.ФхГб!! gxf6
14.016+ <Dg7
Броня черного короля рассыпается в прах.
15JIxf6 мат.
За исключением короля все фигуры белых приняли участие в
построении мата.
Раз преимущество в развитии может компенсировать матери-
альную недостачу, значит ли это, что материальный перевес не иг-
рает такой уж важной роли? Вовсе нет! Черные выиграли бы эту
партию, если бы они не были столь жадными и обращали больше
внимания на развитие собственных фигур. Здесь вновь речь идет
о стратегии:
Если у вас и так не хватает материала, то вы готовы на новые
жертвы. Вам и так плохо, и терять нечего! Когда материальный пе-
ревес на вашей стороне, то следует воздерживаться от принятия
новых даров до тех пор, пока вся ваша армия не будет введена в дейс-
твие, а король не будет уведен в безопасное место. Решив эти зада-
чи, вы можете подумать и о других вещах.
ЗАДАНИЕ №1. У черных лишний ферзь, но он атакован.
Очередь хода за черными. Ваши предложения.
25
Глава 2
ЗАДАНИЕ 1
Тарраш - Шрёдер
Нюрнберг, 1890
Размен фигур как способ перехода в выигрышный
эндшпиль
Из предыдущих примеров вы, возможно, уже поняли, что когда у
вас меньше материала, чем у соперника, и нет компенсации, вам
часто приходится играть в расчете на счастливый случай — делать
ходы, чье достоинство выявится только в том случае, если против-
ник допустит ошибку. В шахматах такая тактика называется игрой в
расчете на промах. С другой стороны, если материальный перевес
на вашей стороне, у вас возникает естественное желание умень-
шить число имеющихся в позиции подводных камней. Размен фи-
гур в этом случае является идеальным способом нарушения игры в
расчете на промах. Эту стратегию можно описать так:
Если у вас материальное преимущество, меняйтесь, меняйтесь и
еще раз меняйтесь.
Концепция размена фигур особенно полезна, если впереди вас
ждет эндшпиль с одной или двумя лишними пешками. Тогда ваш
соперник, koi да у него останется одна-две фигуры, будет вынуж-
ден защищаться без единого шанса на атаку. Пара примеров помо-
гут проиллюстрировать эффективность этой стратегии.
В положении на диаграмме 6 у белых две лишние пешки, но
черные, угрожая 1...ФхЬ2+и 1...Л12, пытаются запутать ситуацию.
Пора ли белым впадать в панику, или у них есть простой выход?
Если белые прибегнут к разменной стратегии, то все проблемы
26
Извлекая максимум из материального преимущества
Диаграмма 6. Ход белых
Диаграмма 7. Ход белых
исчезнут после 1 .<X>d4 (1.ФсЗ также хорошо). Когда ферзи исчез-
нут с доски, угрозы черных испарятся и белые могут начинать игру
на выигрыш в спокойном эндшпиле с двумя лишними пешками.
Ту же идею мы видим на диаграмме 7, хотя в этом случае реше-
ние требует некоторой изобретательности. У белых четыре лиш-
ние пешки, но черные угрожают ходами l...Kxh2 и l...Kf2#. Если
белые играют 1.Ф66, то черные спасаются путем l...Kf2+ 2.Kph2
Kg4+, и белые вынуждены смириться с вечным шахом. Если белые
смогут разменять ферзей, то все проблемы будут решены, но та-
кой размен кажется недостижимым. Или это не так? Оказывается,
белые могут достигнуть выигрыша при помощи хитрого 1.ФЬ8+!
КрхЬ8 2.Кс6+ с вилкой на короля и ферзя, после чего возникает
выигранный эндшпиль. После 2...Kpb7 3.Kxd4 Kf2+ 4.Kph2 Kg4+
5.Kpg3 черным остается только сдаться.
Очевидно, что размен может быть важным элементом оборони-
тельной стратегии. Иногда найти способ осуществить размен не
так легко, но результат обычно стоит затраченных усилий.
В следующем примере белые жертвуют пешку для того, чтобы
провести быструю мобилизацию сил. На диаграмме 8 белые толь-
ко что рокировали и предлагают черным, которые и так отстали в
развитии, забрать пешку-приманку Ь2. Прежде чем забирать эту
пешку, черные должны задать себе два вопроса.
27
Глава 2
1. После взятия пешки Ь2 мож-
но ли ликвидировать отставание в
развитии?
2. Могут ли белые воспользо-
ваться открытыми линиями, ко-
торые возникнут в результате взя-
тия пешки, к своей выгоде?
Черные принимают в расчет
важное соображение: если им
удастся пережить атаку белых,
то лишняя пешка даст отличные
шансы на выигрыш. Они решают,
что овчинка выделки стоит!
1...ФхЬ2
Диаграмма 8. Ход черных
Гормон — Силмэн
Мемориал Эрвина. 1987
2.ФЙ2 Ь6
Резкий ход, хотя он и не ведет к развитию фигуры. Его цель - выиг-
рать время путем атаки слона и подготовить перевод слона f8 на диа-
гональ h8-al. Черные верят в свою позицию, поскольку' их пешечная
структура напоминает толстую шкуру, защищающую от укусов насеко-
мых. Обратите внимание на то, как пешки сб и d6 защищают важные
поля Ь5, с5, d5 и е5, делая их недоступными для вражеских фигур.
З.С114?
Пожертвовав пешку, белым следовало держать свою линию и
играть З.ЛаЬ1 ФаЗ 4.ЛЬЗ. Затем маневр ЛП-bl позволил бы им ис-
пользовать линию «Ь» к своей выгоде. Сделанный же ими ход по-
такает плану развития черных.
3...g5!
Обычно этот ослабляющий фланг ход нельзя рекомендовать. В
данной же обстановке черные должны разворачивать свои силы
так быстро, как это только возможно. Поскольку этот ход выигры-
вает темп, он — наилучший.
4.ЛаЫ ФаЗ
5.ЛЬЗ
Белые взяли вертикаль «Ь» под свой контроль с темпом, но они
не могут нанести ущерб позиции противника.
28
Извлекая максимум из материального преимущества
5...Фа5
6.Cg3Cg7
Слон на g7 очень силен, и черные готовы путем 7...0-0 увести
короля в безопасное место. Белые пытаются разрушить пешечное
прикрытие короля черных, но добиваясь этого, они позволяют
черным начать серию маневров, приводящую к размену ферзей.
7.И4?! gxh4
8.Cxh4 Cxd4!
При обычных обстоятельствах черные не стали бы менять свое-
го прекрасного слона на коня d4, но в данном случае этот ход не
простой размен.
9.Фх(14 Фе5
Теперь черные грозят как 1О...Фхб4 так и 10...ФН2#. Белые вы-
нуждены согласиться на размен ферзей и худший (без пешки) эн-
дшпиль.
1О.Фхе5 Кхе5
ll.JIb7f6
Контроль белых над линией «Ь» позволяет им развить некото-
рое давление, но оно явно не компенсирует недостающую пешку.
Путем 1..Т6 черные продолжают консолидацию своей позиции,
создавая безопасное убежище на поле f7 для своего короля.
12.13 Сс8
Черные выдавливают ладью с опасной 7-й горизонтали.
Обратите внимание, что черные не форсируют события и не на-
чинают тотчас атакующие действия. Они постепенно улучшают
свою позицию. Когда у вас материальный перевес и безопасная
позиция, вы можете взять тайм-аут и слегка «помучить» своего
соперника. Эта стратегия «кошки-мышки» очень нравится масте-
рам.
13.Jlb4JIg8 14.Kphl Kpf7
15.JIfbl JId8!
Тонкий ход. Эта ладья в конечном счете займет линию «Ь» по-
сле JId7-b7.
16.Cg3 с5
17.ЛЬ8ЛхЬ8
29
Глава 2
Черные только рады разменам, поскольку каждый из них при-
ближает победу.
18.ЛхЬ8 Кеб
Черный конь гонит белую ладью на менее активную позицию.
19.ЛЬ2 JId7 2O.Cf4h5
21.К<15ЛЬ7
Этот ход говорит о конце доминации белых на линии «Ь» и вы-
нуждает размен фигур.
22.Сс1 ЛхЬ2
23.СхЬ2 Себ
Черные достигли выигрышной позиции, и белые это понима-
ют. Как вы уже видели, важно помнить о следующем:
Одно из самых четких преимуществ, которое можно получить в
шахматах, заключается в выигрыше пешек или фигур противника.
Но тут существует опасность: пока вы хватаете материал, вы не
разворачиваете силы своей армии. Выигрыш материала — вещь от-
личная, если вы можете сравняться затем с соперником по уровню
мобилизации сил.
ЗАДАНИЕ № 2
Силмэн — Малачи
Lloyds Bank Masters, 1978
ЗАДАНИЕ № 2. Черные пожертвовали две пешки за то, что им ка-
жется сильной атакой. В положении на диаграмме ход белых. Как
им справиться с проблемами, возникшими на королевском флан-
ге?
ГЛАВА 3
ПРЕДУПРЕЖДАЯ КОНТРИГРУ
СОПЕРНИКА
В тот или иной момент мы обнаруживаем, что преиму-
щество — большое или маленькое — на нашей стороне.
В игре — свои приливы и отливы. Сумеем ли мы преоб-
разовать это преимущество в победу — это уже другой вопрос.
Редко случается так, что противник ввиду слабости своей по-
зиции расстраивается настолько, что складывает руки и позво-
ляет вам его добить. Более чем вероятно, что парень, сидящий
напротив вас, начнет собственную агрессивную акцию, пыта-
ясь найти хоть какую-то контригру. В этом случае необходимо
сохранять спокойствие, не реагировать слишком бурно и сле-
довать такой стратегии:
Стараться найти точный баланс между защитой и продолжени-
ем собственных планов.
Давайте рассмотрим пример.
Позиция на диаграмме 9 крайне
благоприятна для белых. Имея
лишнюю пешку и сильного цен-
трализованного слона, они явно
стоят на выигрыш. Однако и у
черных есть козырь: агрессив-
но расположенная ладья на 2-й
горизонтали, что позволяет им
грозить ходом l...Og5. Если бе-
лые допустят этот ход, черные
выиграют партию, поскольку
мат на g2 можно предупредить
только с помощью 2.ФГ2 (что ве-
ДИАГРАММА 9. Ход белых
Ботвинник — Канн
Ленинград, 1939
31
Глава 3
дет к потере ферзя после 2...JIxf2) или 2.g4 (что допускает 2...Ф62 с
быстрым матом).
Что же делать? Угрозы королю часто наводят ужас. Многие
здесь впали бы в панику и испробовали бы нечто вроде 1 .ФЬ4??
Ф§5 2.ЛЬ2. Идея хорошая — размен вырвет жало из атаки черных.
Однако они сыграют 2...Фс1+, заберут и ладью и их проигранная
позиция обернется легким выигрышем.
Если, увидев угрозу черных, белые будут думать только о за-
щите, они проиграют партию. Вместо этого им следует подумать о
собственных ресурсах и попытаться составить агрессивный план
действий, в котором будут сочетаться плюсы позиции с оборони-
тельными идеями. Только так и никак иначе.
У белых лишняя пешка. Поскольку она проходная, хочется
продвинуть ее вперед и превратить в ферзя. Что же препятствует
ее превращению? Белый ферзь стоит на пути собственной пешки.
Нужно сделать ход этой фигурой, чтобы немедленно извлечь вы-
году из имеющейся лишней пешки с4. И на ум приходит крити-
ческое решение: куда можно переставить ферзя, чтобы одновре-
менно парировать угрозу 1...Ф§5 ? Поскольку на стороне белых
материальное преимущество, они не прочь разменять ферзей, и
потому лучший ход - 1 .ФеЗ! Этот ход и пресекает в корне атаку
черных, и способствует реализации собственных планов белых.
В следующих разделах мы рассмотрим два способа нейтрали-
зации контригры противника. Первый заключается в постоянном
отслеживании его тактических угроз. Второй — в подавлении ее в
зародыше.
Отслеживание тактических угроз
Когда вы близки к выигрышу партии, довольно часто возникает
желание побыстрее ее закончить. Как только соперник делает ход,
вы отвечаете тотчас. Этот недостаток терпения повел многих по-
тенциальных победителей по дороге забвения. Секундная невни-
мательность — и вы попадаете в скрытую ловушку.
Как я уже объяснял в «Winning Chess Tactics», под тактикой по-
нимаются маневры, помогающие воспользоваться преимушества-
32
Предупреждая контригру соперника
ми, имеющими временный характер, с целью продвижения соб-
ственной стратегии или разрушения стратегии соперника. За бо-
лее подробной информацией отсылаю читателя к книге «WiKKiKg
Chess Tactics». Здесь же мы рассмотрим пару примеров того, что
может случиться при недооценке тактических возможностей про-
тивника.
На диаграмме 10 черные вот-
вот потеряют ферзя и у них ста-
нет фигурой меньше. Однако их
проходные пешки на ферзевом
фланге так сильны, что одна из
них обязательно превратится в
ферзя, и черные выиграют пар-
тию. Уверенные в том, что победа
близка, черные легко могут по-
считать правильным ход 1,..ЬЗ??
Вообразите себе их ужас, когда
они поймут, что 2.Лхе7+ Крхе7
З.Сс5+ с последующим СхаЗ
действительно приводит к побе-
де, но только противника!
ДИАГРАММА 10. Ход черных
Макогонов — Ботвинник
СССР, 1943
Черные были внимательны и сыграли просто 1...Фх(7+! После
2.Kpxf7 ЬЗ белые беспомощны против угрозы З...Ь2 с последую-
щим 4...ЫФ, и потому сдались.
Один из наиболее ужасных (и дорогих) примеров невниматель-
ности, который я когда-либо видел, случился на чемпионате мира
среди юниоров. Соперничали две 9-летние девочки, которые уже
давно потеряли всякий интерес к партии. Белые, у которых не
хватало трех пешек, мысленно смирились с поражением и игра-
ли просто по инерции. Черные, не сомневавшиеся в своей победе,
почти не смотрели на доску. Девочка едва не танцевала от радости,
поскольку победа делала ее чемпионкой мира среди девочек до 10
лет! Ее тренеры и родители не находили себе места, они хотели,
чтобы их подопечная сидела на месте и играла позицию всерьез;
после победы будет много времени для празднования. Но по-
33
Глава 3
скольку советы во время партии запрещены, им пришлось с мол-
чаливым ужасом наблюдать за разворачивающейся драмой.
В позиции на диаграмме 11 бе-
лые решили дать пару предсмерт-
ных шахов, прежде чем сдаться, и
сыграли 1ЛеЗ+. Теперь как после
1 ...Kpd8 2.Ле8+ Крс7, так и в случае
l...Kpf6 2.JIf3+ Kpg6 игра заканчи-
валась. Однако мысли черных ви-
тали в облаках. Едва взглянув на до-
ску, девочка взяла короля и сыграла
1...Кр®?? Ответ 2.Ле8 мат вернул
черных на землю, но исправить уже
ничего невозможно. Титул чемпи-
онки мира уплыл из рук, и эйфо-
рия сменилась истерикой. Какова же мораль сей истории?
«Ничего не кончено, пока оно не кончено» — избито, но верно — для
всех видов спорта. Не будьте чересчур самоуверенны и, прежде чем
делать ход, подумайте хоть немного.
Помните: игра кончается только тогда, когда ваш противник
сдался или вам удалось поставить мат!
Иногда вам может показаться,
что у вас ясное преимущество,
и вдруг внезапный тактический
удар заставляет вас заново оце-
нить ситуацию. В таких случаях
не следует паниковать, а перехо-
дить в режим сокращения ущер-
ба, как поступил Фишер в пози-
ции, представленной на диаграм-
ме 12. У черных лишняя пешка.
Хотелось бы защитить пешку Ь6,
которая атакована фигурами бе-
лых, расположенными на полях
Ь2 и Ь4. Бросается в глаза ход 1...
ДИАГРАММА 12. Ход черных
Решевский — Фишер
Чемпионат США, 1963-64
34
Предупреждая контригру соперника
ЛЬ8, который бы сделало без особых колебаний большинство
игроков. Однако эта защита рушилась после 2.СП Cxfl З.ЛхЬб!!,
и белые выигрывают немедленно из-за слабости 8-й горизонтали
(З...ЛхЬб 4.Ла8+ ведет к мату).
В партии Фишер заметил опасность, сохранил спокойствие пе-
ред лицом атаки и решил не цепляться за пешку Ь6. Он сыграл так,
чтобы вырвать жало из намечающейся атаки белых. После 1...Ь5
2.СхЬ5 КхЬ5 З.ЛхЬ5 ЛхЬ5 5.ФхЬ5 Фе5 белые получили небольшое
преимущество, но размены ослабили их атакующий потенциал, и
черные сумели спасти партию.
Задание № 3
ЗАДАНИЕ № 3. Ход черных. Они, очевидно, стоят на выигрыш, но
у них глаза разбегаются от различных заманчивых возможностей,
например, l...h3 или 1...КсЗ. Но так ли уж хорош ход 1...КсЗ ?
Подавление контригры соперника в зародыше
Партию в шахматы можно играть по-разному. С одной стороны,
можно стремиться к созданию произведения искусства — партии-
бриллианта, которая станет предметом изучения (и восхищения)
других шахматистов. С другой стороны, можно относиться к шах-
матам как к спорту, и в этом случае вы стремитесь добиться по-
беды наиболее безопасным и экономным способом. Большинству
людей создать произведения искусства не так просто, особенно
когда этому мешает противник. Но, не забывая о своем стремле-
нии достичь бессмертия путем создания шедевра, вы можете уве-
личить свои шансы на выигрыш партии посредством ограничения
возможностей соперника, что более вам по силам.
35
Глава 3
Диаграмма 13. Ход черных
Кин — Хартстон
Англия, 1968
Не важно, насколько велико
ваше статическое преимущество,
в первую очередь необходимо
нейтрализовать все планы сопер-
ника и лишь затем можно присту-
пать к реализации собственных.
Это значит, что если вам удалось
лишить соперника контригры,
то следует стремиться к сохране-
нию подобного положения и в
будущем. Например, положение
на диаграмме 13 — просто мечта
для белых. Их фигуры проникли
в лагерь противника, и черные не
способны создать каких-либо угроз. Для выигрыша белым следует
сохранять противника в «закупоренном» состоянии и постепенно
захватывать доску, прибирая к рукам одно поле за другим в безо-
пасном, с позиции силы, режиме.
1...Ле6
Черные надеются поменять свои пассивные фигуры на актив-
ные белых.
2.Фс4
Белые не дают сопернику провести в жизнь его план. Теперь
черные должны парировать угрозы по диагонали a2-g8. Нельзя 2...
Cxd6?? из-за 3.JIxd6, и черные несут материальные потери.
2...Kg7
Черные защищают пункт еб. Обратите внимание, что им оста-
ется только одно — спасать свою драгоценную жизнь.
З.КЬ5
Белый конь отступает, открывая линию «d» для сдвоенных ла-
дей.
З...Ка6
Черные предполагают разменять сильного коня белых после
Кс7.
4.Л47
36
Предупреждая контригру соперника
Беря под контроль поля по 7-й горизонтали и предупреждая
Кс7, белые не изобретают велосипед. Они просто удерживают
черных в их стесненном положении.
4...Kph8
5.Ка7
Двойная угроза б.Фхаб и б.Кхсб вынуждает черных расстаться с
материалом.
5...Лха7
6.Лха7
Белые, не прилагая особенных усилий, выиграли качество и, в
конечном счете, партию. Мораль такова:
Играть азартно необязательно!Добивайтесь своего спокойными и
надежными средствами!
Вот еще один пример на тему «лучше следовать спокойными пу-
тями, чем кусать себе локти от досады». В позиции на диаграмме 14
игра идет, что называется, в одни ворота. Ходы, вроде 1.Кра5, 1.Ь5
или 1,сб, легко выигрывают. Однако никогда не знаешь, какие мо-
жешь допустить ошибки в процессе игры, а ладья черных является
сильной фигурой. Разве не правильно будет ее разменять, если та-
кой шанс представится? Тогда черным нечем будет вам грозить. Ход
1 .Л f4+ вынуждает размен ладей и лишает черных всяческих надежд.
ДИАГРАММА 14. Ход белых ДИАГРАММА 15. Ход черных
Ход 1 JIf4+ не является обязательным, но он хорошо иллюстри-
рует стратегию поведения:
37
Глава 3
Когда победа в ваших руках, всегда следует предпочитать про-
стые и ясные пути. Если возможно, обезоружьте своего противника,
чтобы он не имел возможности выстрелить вам в спину.
Мастером, чьим девизом было «убей контригру, прежде чем ис-
полнять приговор», являлся чемпион мира Тигран Петросян. В
следующем примере мы увидим, как он пресекает контригру свое-
го соперника — тоже чемпиона мира Бориса Спасского.
Спасский — Петросян
Матч на первенство мира, 1966
Как можно видеть из диаграммы 15, у черных лишняя пешка, но
главным в этой позиции является то, что противники рокировали
в разные стороны. Черные предполагают поставить свои ладьи на
вертикаль «g» с тем, чтобы постараться поставить мат королю про-
тивника. Они понимают, что белые намереваются сыграть а4-а5 с
последующей смертельной охотой за их королем. Вполне резонно
они задаются вопросом — а зачем вообще предоставлять соперни-
ку какие-либо шансы? Почему не запереть ферзевый фланг, по-
сле чего можно будет спокойно заняться матованием вражеского
короля. Посмотрите, какими ходами Петросян сушит игру своего
визави.
1...С4!
Этот тонкий ход передает поле d4 во владение белых, но бо-
лее важно другое — Петросян готовится запереть ферзевый фланг.
Поле d4 — небольшая цена за безопасность короля.
2.Се2 аб!
Черные верны своей линии. Теперь как З.Ь5 а5, так и З.а5 Ь5
ведет к полной блокаде ферзевого фланга. Не имея возможнос-
ти сделать ход, направленный против короля противника, белые
чувствуют себя лишенными какой бы то ни было контригры.
З.КрМ JIdg8
4JIgl JIg4
Теперь, когда все линии атаки на ферзевом фланге перекрыты,
черные переносят всю свою энергию на королевский фланг.
5.Фа2 Л hg8
38
Предупреждая контригру соперника
ДИАГРАММА 16. Ход черных
Матулович — Фишер
Винковцы, 1968
6.а5 Ь5
Белые, у которых нет никакой игры, в конечном счете партию
проиграли.
На диаграмме 16 представлен
другой пример того, как сторо-
на, владеющая преимуществом,
аккуратно разменивает фигуры,
дабы не дать противнику ни ма-
лейших шансов для контригры.
У белых ужасный слон на g2,
конь, которому некуда подать-
ся, и пешки с2 и е4, требующие
защиты. С другой стороны, от-
сталая пешка «d» черных хоро-
шо защищена ферзем и королем.
Естественный план черных за-
ключается в сдвоении ладей по
вертикали «с», что усилит давление на пешку с2. Но ход 1...Лс4,
которым одновременно атакуется пешка е4 и подготавливается
сдвоение ладей, даст белым некоторую контригру после 2.g4,
поскольку вариант 1...Кхе4 З.Схе4 Лхе4 4.Kg3 с последующим
Kf5+ черных устроить не может. Поскольку имеющиеся преи-
мущества от них никуда не уйдут, черные решают прежде всего
пресечь в зародыше даже намеки на возможность контригры у
белых, после чего они смогут обратить свои мечтания на фер-
зевом фланге в реальность. Вот как Фишер нейтрализует игру
Матуловича.
1..Л15!
Направлено против g3-g4.
2.ЬЗ
Отнимая поле с4 у ладьи, но ослабляя поле сЗ.
2...Сх2!
Зачем черные отдают замечательного слона за калеку-коня?
Потому только, что этот конь контролирует поле сЗ.
З.Фхе2 ЛсЗ
39
Глава 3
Теперь, когда белые лишены и намека на контригру, черные ок-
купируют линию «с».
4.ЛЙЗ ЛЬс8 5.ЛхсЗ ЛхсЗ
ДИАГРАММА 17. Ход черных.
С.Глигорич — Сейраван
Баден, 1982
6.Kph2 Фс5
Белые, которые повязаны по
рукам и ногам защитой пункта с2,
партию проиграли.
Черные же триумфально про-
демонстрировали верность сле-
дующего принципа:
Если у вас есть постоянное пре-
имущество, стоит потратить не-
много времени на нейтрализацию по-
тенциальной контригры соперника.
Вот еще один пример этого
принципа в действии. На диаграм-
ме 17 представлена позиция из
моей партии против С.Глигорича.
Центр заперт и потому вся игра
происходит на флангах. У меня лучшая пешечная структура, обе-
щающая мне хорошие шансы в долговременной перспективе. У
меня также ясное преимущество на королевском фланге, ввиду
давления по вертикали «f». Беспокоит меня только потенциальная
контригра белых на ферзевом фланге — единственный участок до-
ски, где белые могут надеяться на проявление активности.
Мое преимущество никуда не денется, и поэтому я решил на
время не продолжать атаку на королевском фланге и перевести
короля на ферзевый фланг — нечего ему бездельничать. Пока он
будет охранять рубежи на этом краю доски, у остальной армии бу-
дут развязаны руки для того, чтобы довести атаку на короля про-
тивника до конца.
l...Kpf8! 2.ЛГ2 Кре8
З.ЛП
У белых очевидные трудности с нахождением конструктивного
плана.
40
Предупреждая контригру соперника
3...Kpd7 4.Л12 Крс8
5.ЛП ФЬ7 6.Cd2
Белые не попадаются на вариант 6.Фс12? Ch4+! 7.gxh4 JIxf3
8.Лх13 Фхе4 с последующим g5-g4.
6.JIf8
7.Фс1 ФП
Если белые заберут пешку «g», я смогу прорваться на королев-
ском фланге посредством Лх13.
8.Фд 1 Крс7 9.СеЗ Фg7
9.КрЬ2ФЬ7 ll.Kpg2ng8
12.Cd2 Kf8!
Белые беспомощны, но пока еще держатся. Понимая, что мне
не прорваться на королевском фланге, я обращаю свое внимание
на другое имеющееся у меня преимущество: слабые пешки белых
с4 и а4. Обратите внимание на то, как можно, если противник бес-
помощен, не торопясь, готовить разные попытки добиться выиг-
рыша.
13.ФЫ Kd7
14. Лее 1 КЬб!
Наконец-то позиция белых начинает разваливаться. Приведем
заключительные ходы: 15.Фе4 Кха4 16 Ла1 КЬ6 17.Лха7 ЛП (ферзь
белых является единственным защитником пешки с4, поэтому я
рад его разменять) 18.Ле1 Фхе4 19.Лхе4 Лgf8 (Я вновь обращаю
свое внимание на пункт 13. К моему выигрышу ведет 2O.Cxg5 Лх13
21.СеЗ Кхс4 22.Лхс4 ЛхеЗ) 2O.f4 gxf4 21.gxf4 Kd7 22.Kpg3 Лg8+
23.Kpf2 Лfg7 (Обратите внимание на то, что ладья белых на а7
полностью выключена из игры) 24.Кре2 Лg2+ 25.Kpdl ЛЬ2 2б.Ле2
Лgl^- 27.Се1 ЛЬЫ 28.Kpd2 exf4 29.Ch4. И, не дожидаясь ответа со-
перника, белые сдались. Партия могла кончиться примерно так:
29...Ке5 3O.Cf6 Л61 + 31.Крс2 Лс1+ 32.КрЬЗ ЛЫ+ ЗЗ.Крс2 ЛИс1 +
34.Kpd2 13 35.ЛГ2 ЛЬ2+ Зб.Крхс! Kd3+ 37.Kpdl Kxf2+ 38.Kpcl
Kd3+ 39.Kpdl f2, и черные выигрывают.
Глава 3
ДИАГРАММА
Ечигорич — Фишер
Зиген, 1970
ЗАДАНИЕ 4. Ход черных. У них не хватает пешки, но их слон
сильнее белого коня; пешки а2, с4, е4 и Ь5 слабы; черный король
хорошо расположен; и ладья на Ь2 также очень сильна. Хорош ли
ход 1...Лха2 ?
Глава 4
КУДА ИДУТ ФИГУРЫ?
Куда идут фигуры? Вопрос кажется странным, не так ли?
Все, кто читает эту книгу, знают, как ходят фигуры, а мно-
гие даже понимают, что большинство фигур сильнее, когда
они расположены в центре. Однако знание того, как ходят фигуры,
не имеет ничего общего с тем, куда их надо ставить. Только после
изучения специфических требований, предъявляемых фигурам,
и осознания законов, которые лежат в основе этих требований,
вы начнете понимать, куда идут фигуры. В действительности, эта
глава, быть может, самая важная в книге, потому что тонкие мате-
рии, с которыми вам предстоит сейчас ознакомиться, будут иметь
практическое применение почти в каждой вашей партии. Таким
образом, овладение предлагаемым материалом позволит вам опе-
редить в понимании шахмат ваших соперников. Мы будет рассма-
тривать фигуры по очереди и начнем с коня.
Конь
Конь, выполненный в большинстве шахматных наборов в виде
головы лошади, — единственная фигура, способная прыгать че-
рез другие фигуры и пешки. Он так ходит испокон веков и можно
подумать, что за прошедшие столетия с него исчез налет мисти-
ки. Но нет, совсем наоборот! На любимца многих гроссмейстеров
(назову Петросяна и свою скромную персону), занимающего в
ряду предпочтений место после слонов у других (великий Фишер
предпочитал слонов), — на этого скакуна-бедолагу одни любите-
ли смотрят свысока, а другие тайно побаиваются. Эти любовь и
ненависть легко объяснить. Известно, что слон имеет преимуще-
43
Глава 4
ство над конем в большинстве позиций, и это служит причиной
высокомерного отношения к лошадке, которая кажется «хилым»
существом; но конь может попросту стереть слона с доски, если на
ней сложится выгодная для него (коня) обстановка. Отсюда про-
истекают обычные коллизии любовных отношений.
Любители склонны не доверять коню, потому что:
— Их фигуры и пешки всегда под угрозой вилки со стороны
«ужасного зверя».
— Они не умеют маневрировать конями.
Цель этой главы — покончить с недоверием. Пришло время на-
учиться, как с помощью неуклюжего коня можно властвовать на
доске!
Создание опорных пунктов
В отличие от дальнобойных слонов, конь является фигурой ближ-
него боя. Это значит, что ему нужно выйти в центр доски, чтобы
себя проявить. Но выдвинутая фигура может быть легко атакована
вражескими фигурами и пешками, поэтому коню требуются на-
дежный опорный пункт, на котором он будет чувствовать себя в
безопасности, одновременно бросая зловещую тень на близлежа-
щие, и не только, поля. Этот желанный пункт является опорным,
если он не может быть атакован неприятельской пешкой, или если
такая атака сильно ослабит позицию неприятеля. Итак, мы можем
вывести первое правило, касающееся коней:
Коням, чтобы проявить себя, нужны выдвинутые опорные пункты.
Иногда опорный пункт может возникнуть сам чудесным обра-
зом (это значит, что противник допустил грубую ошибку). Если вы
увидите такой пункт, устремляйтесь к нему своим конем и зани-
майте его с радостным чувством в душе. Но обычно ваш соперник
не будет таким великодушным, и вам придется самому изыскивать
средства к созданию опорного пункта. Вся стратегия порою стро-
ится вокруг создания подобного опорного пункта, и вполне обо-
снованно! Выдвинутый конь, занявший удобный опорный пункт,
может оказаться первым шагом на пути к окончательной победе.
Ниже мы объясним, как это происходит.
44
Куда идут фигуры?
1-й и 2-й ряд
Кони на 1-м и 2-м ряду выполняют чисто оборонительные
функции. Если они смогут выдвинуться вперед, то им никогда
не принять участие в атакующих действиях. Давайте рассмотрим
пару примеров:
ДИАГРАММА 18.
ДИАГРАММА 19.
В позиции на диаграмме 18 у противников равный материал,
но позиция черных плоха. У белых, помимо превосходно располо-
женного короля, очень хорошо стоит конь. Он контролирует во-
семь полей, в то время как его визави занимает ужасное поле h8, с
которого оно контролирует каких-то несчастных два поля. Белые
могут выиграть по разному, например, 1 .d6 cxd6 2.Kpxd6 Kpb7
3.Kpd7 КрЬ8 4.Крс6 Кра7 7.Крс7 Кра8 б.КрхЬб, или l.Kpf6 с по-
следующим 2.Kpg7 и 3.Kpxh8.
Предельный случай, показанный на диаграмме 19, иллюстри-
рует тот факт, что конь на 1 -м или 2-м ряду не очень эффективен.
На 1-м он контролирует четыре клетки, в то время как его чуть
более продвинутый собрат — шесть. В сумме эти две фигуры кон-
тролируют десять полей — только на два больше, чем одинокий
белый конь на сЗ. Есть в этом доля патетики, вы со мной соглас-
ны? Обратите внимание на то, что черным коням нужно несколь-
ко ходов, для того чтобы выдвинуться в центр доски и принять
участие в атаке на противника. Правило:
45
Глава 4
Ваши кони моря не зажгут, если будут кучковаться на 1-ми 2-м
ряду!
3-й ряд
Конь на 3-м ряду полезен в защи-
те, но может стать и более агрес-
сивным, если переместится на 5-й
ряд в один прыжок. Например, в
позиции на диаграмме 20 белые
могут пойти l.Kg5 с идеей нанести
смертельный укол 2.ФхЬ7+. Как
черным защищаться от этой про-
зрачной, но неприятной угрозы?
Лучшим ответом будет 1...КГ6, пе-
реводя коня с ужасного поля е8 на
более выгодный пост на f6. С f6 он
защищает пункт Ь7 и может надеяться перейти на поля, где трава
зеленее и растет гуще — d5, е4 или g4. Обратите внимание, что поле
g5 не является для коня опорным, так как его можно легко про-
гнать посредством h7-h6.
4-й ряд
Конь на 4-м ряду обычно не усту-
пает по силе слону и хорошо рас-
положен как для защиты, так и для
атаки. На диаграмме 21, например,
у коня отличный опорный пункт
на d5, поскольку его защищает
пешка еб, и его с этого пункта не
может прогнать вражеская пеш-
ка. Обратите внимание на объем
работы и диапазон возможностей
коня: он защищает пешку Ь6, ата-
кует пешку Ь4, может прыгнуть на
поля сЗ, еЗ или f4 в любой момент, или отступить на с7, е7 или f6 в
46
Куда идут фигуры?
случае необходимости. Сравните его с конями, робко жмущимися
на последних горизонталях на предыдущих диаграммах, и вы лег-
ко увидите разницу в их силе и маневренности.
5-й ряд
Конь, расположенный на 5-м ряду,
сильнее слона. Он присматривает
за многими полями в лагере про-
тивника, угрожает его пешкам и
помогает своей армии в формиро-
вании атаки.
В позиции на диаграмме 22
черный конь имеет два отличных
опорных пункта — на е4 и g4. Если
он пойдет на е4, то примет участие
в атаке, которую ведут ферзь и ла-
дья на пешку сЗ, если же он прыг-
ДИАГРАММА 22. Ход черных.
нет на g4, то создаст угрозу ФЬ2+. У белого коня, напротив, нет
реальных опорных пунктов. Он может перейти на с5, но черная
пешка «Ь» переместится на Ь6 и прогонит его.
6-й ряд
Конь на 6-м ряду, все равно что кость в горле соперника. Он вторг-
ся глубоко на вражескую террито-
рию, нападает на фигуры и пешки
и контролирует критические поля
в лагере противника.
На диаграмме 23 конь на еЗ на-
стоящий шакал. Он жадным взо-
ром смотрит одновременно на пеш-
ки g2 и с4, и не дает белым ладьям
пойти на поля fl, dl или с2. (Ладья
с! хотела бы встать на с2, чтобы за-
щитить пешку а2, но ужасный конь
ставит ему шлагбаум.)
ДИАГРАММА 23. Ход белых.
47
Глава 4
Работа в закрытых позициях
Кони демонстрируют свои возможности в позициях с фиксиро-
ванной пешечной структурой — иначе их называют закрытыми
позициями. В то время, как другие фигуры блокируются пешками,
кони просто перепрыгивают препятствия — пешки им вовсе не
мешают! Давайте рассмотрим несколько позиций, где кони чувс-
твуют себя комфортно, в то время как другие фигуры практически
беспомощны.
ДИАГРАММА 24. Ход черных.
ДИАГРАММА 25. Ход черных.
В позиции на диаграмме 24 пешки заблокировали центр и коро-
левский фланг. Белый слон испытывает страдания из-за закрытых
диагоналей. Черный же конь препятствий как будто не замечает и
может посредством цепочки ходов l...Kf8, 2...Kg6 и З...КГ4 занять
позицию на опорном пункте f4.
Есть некоторая тайна в том, что кони чувствуют себя в своей
тарелке, когда расположены перед проходной пешкой противни-
ка. Такой тип обороны ограничивает возможности большинства
других фигур, но кони известны как превосходные блокеры про-
ходных пешек. Давайте посмотрим на диаграмму 25. Кто-то может
подумать, что позиция выгодна белым. У них слон против черного
коня, который выполняет не совсем ясные функции на поле Гб;
они контролируют больше пространства в центре, и у них сильная
проходная d5. Но в действительности преимущество на стороне
48
Куда идут фигуры?
черных. Почему? Потому что белый слон пассивен, а у черного
коня впереди большое будущее после маневра 1...Ке8 и 2...Kd6. На
d6 конь будет действовать в нескольких направлениях: он напада-
ет на с4 и е4, заставляя белых мобилизовать одну-две фигуры на
защиту этих пешек; отнимает поле Ь5 у белых фигур; будет при-
сматривать за полями Ь7, с8, е8 и f7; и, наконец, прочно забло-
кирует проходную пешку. Немаленький объем работы для одной
фигуры!
Почему конь на d6 (перед проходной пешкой) сильнее, чем
слон, ферзь или ладья? Ответ лежит в возможности коня перепры-
гивать через другие фигуры. Давайте еще раз посмотрим на диа-
грамму 25, на этот раз представив черного слона на поле d6 вместо
коня. Этот бедненький слон выглядит скорее высокой пешкой,
чем фигурой, поскольку пешки е5 и с5 мешают ему проявить ак-
тивность. Ладья на d6 также выглядит ужасно, поскольку ей нуж-
ны открытые линии. Что касается ферзя, то эта фигуры слишком
сильна, чтобы заниматься сдерживанием какой-то пешки! Конь
же, напротив, вполне счастлив на d6, находясь перед белой пеш-
кой, потому что может одновременно играть две роли — как ата-
кующей, так и защищающей фигуры, на что остальные фигуры
просто не способны.
Следующая партия иллюстрирует приведенные выше сообра-
жения.
Петросян — Бондаревский
Москва, 1950
В этой партии черные согласились на ослабление важного поля,
надеясь, что белые не смогут этим воспользоваться. Однако пред-
водитель белой армии мастерски завладел этим полем.
l.Kf3e6
2.g3f5
Так называемая Голландская защита.
3.Cg2 Kf6 4.0-0 Се7
5.d4 0-0 6.с4 сб
7.Фс2 Фе8 8.Kbd2 d5
49
Глава 4
ДИАГРАММА 26.
Черные завоевывают пространство и устанавливают контроль
за полем е4. Но за это пришлось заплатить — теперь на поле е5
образовалась дыра. Кроме того, контроль над полем е4 не так на-
дежен, как контроль белых над полем е5. Теперь пешка черных
никогда не сможет прогнать фигуру белых, если она утвердится на
поле е5, но простым 12-13 белые могут сделать поле е4 недоступ-
ным для фигур черных.
9.Ке5 Kbd7 (Диаграмма 26)
Черные предлагают размен ко-
ней, выражая тем самым сомне-
ние в способности белых исполь-
зовать поле е5. Могут ли белые в
позиции, изображенной на диа-
грамме 26, организовать давле-
ние на это поле?
10.Kd3!
Тонкий ход, направленный
на сохранение давления на поле
е5 и позволяющий избежать
размена коней, после которого
черные могли получить кое-какое пространство. «Но каким об-
разом этот ход помогает сохранить давление на поле е5?», мо-
жете вы спросить. Когда конь на е5, только пешка d4 давит на
это поле. (Фигура не оказывает давления на поле, на котором
она расположена.) Теперь же, после 10.Kd3, белые атакуют поле
е5 дважды.
1О...Ке4
H.Kf3
Еще одна фигура прокладывает себе путь к манящему полю е5.
ll...Kd6
12.ЬЗ Ь5?
Это ошибка, позволяющая белым захватить дополнительное
пространство на ферзевом фланге. Лучшим здесь было 12...d6,
предупреждая следующий ход белых.
13.с5 КГ7
50
Куда идут фигуры?
Черные отчаянно стремятся не допустить захвата белыми поля
е5. Заставив черных занять оборонительную стойку, белые теперь
вскрывают линии на ферзевом фланге для своих ладей. Хотя сра-
жение за поле е5 имело своей целью обеспечение выгодной стоян-
ки для коней, белые не забывают и о других фигурах. Никогда не
забывайте, что шахматы — это командная игра. Вся армия должна
принимать участие в сражении!
14.а4 Ьха4
15.Лха4
Теперь пешка на а7 становится добычей, которую белые заберут
в удобный для себя момент.
15...СГ6
Черные ставят еще одну фигуру так, чтобы она давила на поле
е5.
16.СЬ2
Уравнивая давление на пункт е5 и пропуская ладью fl на а 1.
16...а6
17.Kfe5 Kfxe5
18.dxe5 (Диаграмма 27)
Как видно из диаграммы 27,
белые заняли поле е5 пешкой.
Почему они пошли на это? Белые
готовы расстаться с опорным пун-
ктом по двум причинам:
— Новая пешка на е5 увеличи-
вает их пространственный пере-
вес.
— Белая пешка покинула поле
J4, освободив его для других фи-
гур.
18...Се7 19.Г4 ЛЬ8 ДИАГРАММА 27. Ход черных
2O.JIfalJIb5 21.Ь4
Черные беспомощны, поэтому белые пока защищают собствен-
ные пешки. Для начала они сыграли f2-f4, чтобы навечно заши-
тить пешку е5. Затем ходом Ь3-Ь4 защитили пешку с5.
51
Глава 4
21..J15
23.е3
Еще один полезный ход. Белые еще раз защищают поле f4 и ос-
вобождают диагональ fl-аб для своего белопольного слона. В ко-
нечном счете они переведут слона на fl, чтобы он смог поучаство-
вать в атаке на пешку аб.
23...КЬ8
24.Ке1
Белые, играя KI3, Kd4 и Cfl, в скором времени подавят по-
зицию черных. Прежде чем вы расстанетесь с этой партией,
поставьте коня на d4 и посмотрите на позицию. Обратите вни-
мание, как конь буквально навис над доской. Важные поля Ь5
и f5 под присмотром, на пешки сб и еб оказывается давление,
другие поля (ЬЗ, с2, е2 и 13) в пределах досягаемости. Очевидно,
что опорные пункты в центре, такие как поле d4, очень важны
для коней!
Давайте рассмотрим другой
пример. В позиции на диаграмме
28 у белых целый букет преиму-
ществ.
У них лучше расположен ко-
роль, контроль над линией «d»,
отличный конь на опорном пун-
кте f5. И что особенно приятно,
— у черного Коня нет похожего
удобного поля, поскольку пеш-
ка еЗ прикрывает поля d4 и f4.
Следующие ходы — это борьба
вокруг усилий белых проникнуть
ладьей по вертикали «d» в лагерь
ДИАГРАММА 28. Ход белых.
Петросян — Банник
Чемпионат СССР, 1958
противника.
l.Kh6!
Белые собираются поставить коня на 18 и напасть на пешку f6.
1...Ке6
2.Kg8 К18
52
Куда идут фигуры?
Черные защищают пешку f6 ладьей. Не проходило 2...Kpf7 из-
за З.Л67+ Kpxg8 4.Kpd5, и белые отыгрывают фигуру, одновре-
4.Kf6+ Кре8
6. JId6 JIxd6
8.КЬ5
менно проникая королем в лагерь противника.
З.ЛЙ2 КрП
5.Kf5 Кеб
7.Kxd6+ КрП
Белые соглашаются на размен ладей, поскольку сохраняют все
преимущества своей позиции: превосходный конь (нашедший
себе новое отличное поле Ь5) и доминирующий король (готовый
перейти на d5 или f5).
8...Kg7 9.h6
Бедного черного коня шпыняют как беспородную собаку.
9...Ке8
10.Kpd5
Внезапно игра кончается! Любой ход пешкой ведет к потере
материала; ходы конем попросту плохи (1О...Кс7+ Н.Кхс7 Крхс7
12.Кре6, и король поживится всеми черными пешками на коро-
левском фланге); а 1О...Кре7 допускает 11.Крс7, после чего поги-
бают все пешки ферзевого фланга.
10...f5 H.Kpxe5fxg4
12.КсЗ
Суперконь. Теперь он готов прыгнуть на Ь5, d5 или е4 — нескон-
чаемый ряд опорных пунктов.
12...Кре7
13.Ке4
Черные сдались, поскольку обе их пешки «g» вскоре погибнут.
ЗАДАНИЕ 5.
Глава 4
ЗАДАНИЕ 5. Очередь хода за черными. На какие поля, как на опор-
ные, они могут рассчитывать и как может конь их достигнуть?
Слон
В XV веке слоны стали характерны дальнобойностью и прямо-
линейностью. Лучше всего им работать парами, поскольку каж-
дый слон «приговорен» перемещаться по клеткам одного цвета на
протяжении всей партии. Два же слона контролируют поля обоих
цветов и прекрасно дополняют друг друга.
ДИАГРАММА 29. Ход белых.
ДИАГРАММА 30. Ход белых.
На диаграмме 29 представлена ужасная для белых ничейная по-
зиция с ладейной пешкой и со слоном не того цвета. У белых лиш-
ние пешка и слон, но выиграть они не могут, поскольку слон ходит
по полям только белого цвета и не может «выкурить» черного ко-
роля из его угла. (Ничья только при ладейной пешке - при любой
другой белые легко выигрывают.)
А теперь посмотрим на диаграмму 30. Добавление по одному
слону каждой из сторон совершенно меняет картину боя. У белых
материальный перевес остался тем же, но теперь выигрыш — сама
простота. Почему? Потому что новый слон белых позволяет им
контролировать также и черные поля. После 1.Се5+ Kpg8 2.h7+
с последующим 3.118Ф черным можно посоветовать сдаться и от-
правиться смотреть интересный кинофильм.
54
Куда идут фигуры?
Если вы все еще не убеждены в том, что способность слона пе-
ремещаться по клеткам только одного цвета представляет собой
проблему, достойную тщательного изучения, то вот вам удиви-
тельная позиция, представленная на диаграмме 31; уж она-то вас
убедит!
У белых пешка и восемь сло-
нов, но против одинокого черно-
го короля им не выиграть! Если не
верите, то поработайте с позици-
ей и попытайтесь доказать, что я
не прав. Если же хотя бы одного
слона заменить на любую фигуру,
то белые легко выигрывают, по-
тому что другие фигуры способ-
ны контролировать поля обоих
цветов. Слоны — это единствен-
ное исключение, но от этого они
ДИАГРАММА 31. Ход белых
гордости не испытывают.
Слоны — интересные создания. С одной стороны, они замеча-
тельные дальнобойные фигуры, способные сидеть в углу и угро-
жать фигурам, расположенным на другом краю доски. С другой
стороны, их легко могут заблокировать пешки, и они навечно
приговорены жить в одноцветном пространстве. Ни одно из этих
качеств не делает слонов ни сильными, ни слабыми. Дело игрока
обратить эту фигуру в нечто особенное, способное украсить шах-
матную партию.
Есть три типа слонов: хорошие, плохие и активные. Важно по-
нимать эту квалификацию, иначе вы не сможете распорядиться
слонами должным образом.
Хорошие слоны
Слон считается хорошим, когда его центральные пешки — другого
цвета и не мешают ему проявить свою активность. Например, бело-
польный слон белых на диаграмме 32 смотрит по двум прекрасным
диагоналям: Ы-а8 и a2-g8. Это очень сильная фигура, поскольку
55
Глава 4
свои пешки ей не мешают. В этой
ситуации слон способен взаимо-
действовать с другой фигурой —
ладьей. После 1.Ле7 двойная атака
на f7 и Ь7 ведет к выигрышу мате-
риала. Стратегия здесь такова:
Размещайте слона на диагональ,
на которой нет помех; награда не
заставит себя долго ждать.
Плохие слоны
Слон считается плохим, когда
ДИАГРАММА 32. Ход белых
ему мешают собственные центральные пешки. Например, на диа-
грамме 33 у белых лишний слон, но он настолько плох, что прак-
тически бесполезен. Поскольку одинокий слон ничего не может
сделать (одинокий означает, что нет других фигур, с которыми он
мог бы взаимодействовать) и король белых не может прорваться в
лагерь противника, партия должна закончиться вничью. Мораль:
Если ваш слон того же цвета, что и пешки, его активность силь-
но ограничена.
Интересно отметить, что, если
бы у белых имелся один слон на
поле h3, выиграть все равно было
бы нельзя, поскольку все пешки
черных расположены на черных по-
лях. Слоны, ввиду своей одноцвет-
ной ограниченности, представляли
бы из себя похожих на привидений
существ, порхающих подобно ба-
бочкам по доске, но не смеющих
ни к чему прикасаться.
ДИАГРАММА 33. Ход белых.
Активные слоны
Активный слон может быть как хорошим, так и плохим. Его на-
зывают активным только потому, что играет активную роль.
56
Куда идут фигуры?
Посмотрите на .слонов на диаграмме 34; им легко приклеить яр-
лыки: черный слон является хорошим согласно определению (все
его центральные пешки расположены на черных полях), в то время
<ак белый — плохим (его центральные пешки расположены на бе-
лых полях). Такой подход подводит нас к мысли, что черный слон
сильнее. Однако ничто не может быть дальше от истины! Белый
слон, являющийся плохим с формальной точки зрения, активен,
поскольку находится за цепью своих пешек, и потому не блоки-
рован. Черный слон, являющийся формально хорошим, почти не
имеет полей, на которые он мог бы пойти. У белых есть несколь-
ко путей достигнуть в данном положении материального преиму-
щества; простейшим является: 1.Ла8 Л(8 2.Ла7 с последующим
З.СхЬ7. (Кстати, угроза этого удара не позволит черным отступить
1 ...Ле8?) О плохих слонах надо помнить следующее:
Плохой слон может быть сильной фигурой — если вы сумеете рас-
положить его на активной позиции.
Поэтому, если у вас плохой слон — не паникуйте! Просто пос-
ледуйте одной из предлагаемых ниже стратегий, и все будет хоро-
шо.
ДИАГРАММА 33. Ход белых
ДИАГРАММА 34. Ход белых
Освобождение диагоналей для слона
Если у вас плохой слон, попытайтесь переместить свои пешки на
поля другого цвета, освобождая тем самым для него диагонали. На
57
Глава 4
диаграмме 35 представлена позиция, для которой применима дан-
ная стратегия. Один взгляд на нее подскажет вам, что белый слон
плох потому, что две центральные пешки (d4 Hf4) блокируют его
диагонали. Но то, что слон плох, всего лишь иллюзия, поскольку
белые легко могут продвинуть эти пешки и освободить диагона-
ли для слона. Вот как это можно осуществить: 1.15 (освобождая
диагональ с l-h6) 1...К1В 2.d5 (освобождая диагональ gl-a7) 2...Ке5
З.Кхе5 dxe5 4.СхЬ6, и белые выигрывают.
Вывод слона за пешечную цепь
Если у вас имеется плохой слон, нужно его активизировать пу-
тем вывода за пределы пешечной цепи. Позиция на диаграмме
36 взята, конечно, не из практической партии, поскольку на
доске нет королей. Диаграмма представляет собой хорошую
иллюстрацию обсуждаемого принципа. Белый слон, очевид-
но, является плохим; но он и неактивен — до тех пор, пока
располагается на поле d2. Следует ли ему здесь оставаться?
Конечно нет! Белые могут сделать его активным участником
сражения, играя Сс1 и затем СаЗ (он оживает на диагонали аЗ-
f8), либо Cel и затем Ch4 (его потенциал возрастает на диа-
гонали h4-d8).
Поскольку слоны не обладают
способностью перепрыгивать че-
рез другие фигуры, им требуются
свободные диагонали, чтобы они
могли себя проявить. Если у вас
есть слоны, вы должны стремить-
ся к вскрытию центра. Закрытая,
OQl МГГПП ,_ПДШГЛПЧИ гтлгтп
препятствует в борьбе за актив-
ность слонов.
Слоны проявляют себя сильней-
шим образом в открытых позици-
ДИАГРАММА 36.
ях. Плохой слон может быть активным, только если вы выведете его
за пешечную цепь.
58
Куда идут фигуры?
Например, после ходов 1.е4 е5 2.d4 exd4 З.сЗ dxc3 4,Сс4 схЬ2
5.СхЬ2 мы получаем позицию, где слоны чувствуют себя хозяе-
вами на доске. Кони просто не могут оказать им сопротивление
в такого рода открытых позициях. (Конечно, этот дебют, хотя и
предлагает слонам чудесные диагонали для слонов и преимуще-
ство в развитии, довольно рискован, поскольку предоставляет
сопернику две лишние пешки.) Сравните эту позицию с той, что
возникает после ходов l.d4 Kf6 2.с4 с5 3.d5 е5 4.КсЗ d6. Здесь бе-
лые слоны не столь ценны, поскольку центр полностью заблоки-
рован пешками.
ДИАГРАММА 37. Ход черных.
ДИАГРАММА 38. Ход черных.
Крамлинг — Ирьола
Гаусдаль, 1984
После всех этих обсуждений вы должны лучше понимать по-
зицию, представленную на диаграмме 37. Что делать черным?
Прежде всего, бросается в глаза то, что у них есть чернопольный
слон, а у белых — его нет. Важно ли это? Только, если вы хотите
придать этому значение! Если у вас есть такая фигура, вы долж-
ны найти способ ввести ее в игру. Поскольку центральные пешки
белых блокируют слона, черным следует играть 1...с5!, вскрывая
диагональ h8-a 1. После 2.dxc5 Кхс5 у черных позиция лучше, по-
скольку их сильный слон — фигура, заблокированная еще пару хо-
дов назад — разрезает доску на части.
59
Глава 4
Когда ничего другого не остается, меняйтесь
Если у вас плохой слон, которого вы не можете активизировать ни
одним из рассмотренных способов, меняйте его на фигуру равной
или большей стоимости. На диаграмме 38 у белых игра, очевидно,
более удобная, чем у их соперника. У них два слона, конь имеет
доступ на поля Ь5 и d5, а одинокий черный слон — плохой, так как
его блокирует пешка е5. Вот каким образом поступили черные в
данном положении.
I...h5
Тонкий ход, которым готовится размен плохого слона g7 на
очень активного слона еЗ.
2.КЬ5Лс8
З.сЗ
Хороший ход. Пешка сЗ лишает черных полей d4 и Ь4. Обратите
внимание на то, как мастера всегда стремятся лишить фигуры про-
тивника хороших стоянок.
3...Kph7
Теперь понятен смысл хода l...h5. Черные готовы разменять
чернопольных слонов посредством Ch6.
4.КаЗ Ch6 5.Cxh6 ФхЬб
6.Фхй6+ КрхЬб
Черные уравняли позицию и свели в конечном счете партию
вничью. Мораль:
Если вам не нравится ваша фигура, улучшите ее позицию или раз-
меняйте.
Фишер — Ларсен
Матч претендентов, 1971
Давайте рассмотрим партию, в которой такой авторитет как
Бобби Фишер использует правила, которые мы только что обсуж-
дали.
1.с4 g6
3.d4 Kf6
5.е4 d6
7.0-0 Кеб
2.Kf3 Cg7
4.Kf3 0-0
6.Ce2 e5
8.d5 Ke 7
60
Куда идут фигуры?
9.Kd2 с5 10.ЛМ Ке8
П.Ь4Ь6 12.a4f5
13.а5 Kf6 14.Фа4 Cd7
15.ФаЗ
В позиции, изображенной на
диаграмме 39, центр заперт и сто-
роны — каждая на своем фланге
— заняты подготовкой пешечных
прорывов. Белые до некоторой
степени преуспели в этом на фер-
зевом фланге, и можно было бы
ожидать, что черные поторопятся
со своей собственной атакой на
другом фланге. У Фишера, впро-
чем, другое на уме: он понимает,
что f5-f4 есть обычный способ для
ДИАГРАММА 39.
черных завоевать больше пространства на королевском фланге,
позволяющий им питать некоторые надежды на матование коро-
ля противника. Но это продвижение «убьет» слона g7, который
уже выглядит довольно бесполезной фигурой ввиду закрытого ха-
рактера позиции. Никогда не забывающий о благополучии своих
фигур, Фишер прежде всего выводит свои фигуры за пешечную
цепь.
15...O16!
Внезапно скромный слон становится активным участником со-
бытий.
16.Cd3
Черные угрожали выиграть пешку «е» путем 16...Cxd2 с после-
дующим 17...fxe4, и поэтому белые пешку подкрепляют.
16...Фс7 17.Ьхс5 Ьхс5
18.exf5 gxf5 19.Сс2
Белые теперь готовы вывести своего слона за пешечную цепь
посредством Са4.
19...а6
Черные отнимают поле Ь5 у белого коня.
61
Глава 4
2O.Kde4?
Белым хотелось бы сыграть 2О.Са4, но после 2О.Фха5 они по-
теряли бы пешку. Ход белых не без яду (вскрытая атака на h6 с по-
мощью слона cl), но ведет только к разменам, которые ускоряют
атаку черных на королевском фланге.
2О...Схс1
Черные очень рады разменять своего плохого слона на хороше-
го слона белых.
21.Kxf6+JIxf6 22.JIfxclJIaf8
23.ЛЬ6 Сс8
Черные защищают пешку «а» (зачем что-то отдавать?) и готовы
начать охоту на белого короля.
24.Ке2 f4!
С исчезновением чернопольного слона черные с радостью про-
двигают эту пешку. Обратите внимание на то, что это продвиже-
ние открывает диагональ c8-h3 для их белопольного слона.
25.Се4 Kf5
Решив проблемы со своим слоном, черные подключают к атаке
коня.
26.Лс6 <Dg7 27.ЛЫ Kh4
28.ФЙЗ Cf5
В обычной ситуации черные не стали бы менять своего хоро-
шего слона на плохого белых. Однако в данном случае белый слон
защищает критическое поле, и черные решают его уничтожить.
29.Kphl f3!
3O.Kg3
Вынужденно. Белые не могут допустить 3O.gxf3 Фg2#.
3O...fxg2+ 31.Kpgl Схе4
32.Фхе4 Kf3+ 33.Kpxg2 Kd2
Белые обречены. Их ферзь и ладья под вилкой, пешка 12 — под
огнем батареи по линии «f». Поэтому Ларсен сдался.
Куда идут фигуры?
ЗАДАНИЕ 6. Не ищите в позиции на диаграмме ходы. Просто ука-
жите, какие слоны являются хорошими, плохими, активными и
пассивными.
Ладья
До того как в XV веке ферзь начал ходить по доске по-новому,
сильнейшей фигурой в шахматах была ладья. Она была сильна
настолько, что игрок, который на нее нападал, должен был ска-
зать «шах ладье». Сила ладьи не менялась на протяжении всей
истории шахмат, и хотя ее статус понизило возвышение ферзя,
она остается исключительно значимой фигурой. Довольно за-
бавно, что эта ее значимость обычно не замечается большин-
ством начинающих, которые просто не умеют обращать ее ка-
чества себе на пользу. Начинающие обычно игнорируют ладью
в начале партии, и даже участвующие в турнирах игроки класса
А и эксперты не всегда правильно пользуются этими мощными
фигурами.
Почему же о ладьях забывают? Вероятнее всего потому, что
ладьи располагаются по краям доски и их, обычно, развивают
в последнюю очередь. Многие игроки сначала толкают вперед
несколько пешек (отряд пехотинцев), развивают слонов и ко-
ней (воины-всадники), выводят ферзя (всевластный генерал)
и начинают неподготовленную атаку, забывая, что поддержка
ладей (артиллерия, прокладывающая путь в лагерь противни-
ка) многократно увеличила бы их шансы на победу. Зачем же
отказываться от орудий, если они есть в вашем распоряже-
нии?
63
Глава 4
ДИАГРАММА 40. Ход белых.
Эффект артиллерийской под-
держки иллюстрирует диаграмма
40. Белые могут сокрушить про-
тивника с помощью l.Ogl — и
нет защиты от 2,JIg8 мат. Это ста-
ло возможным, потому что белые
руководствовались следующей
стратегией:
Чтобы себя проявить, ладья
должна занять открытую линию.
Этот тип проникновения во
вражескую позицию был упо-
мянут великим Нимцовичем,
который продекларировал: «Цель всех маневров на открытой
линии заключается во вторжении по ней на 7-ю или 8-ю го-
ризонталь, то есть во вражескую позицию». 7-я горизонталь
важна потому, что на ней располагается большинство пешек
противника, и контроль над ней позволяет запереть вражеско-
го короля.
Диаграмма 41 ясно показыва-
ет значение 7-й горизонтали. На
доске материальное равновесие,
но белые после 1.Лс7 легко выи-
грывают. Они контролируют 7-ю
горизонталь, и черные беспо-
мощны, поскольку их король за-
перт на 8-й горизонтали и грозит
Лха7. На 1...Ла8 следует 2JId7, и
белые забирают пешку «d».
Давайте посмотрим, как быв-
ший чемпион мира Ботвинник
использовал эту идею для того,
чтобы обыграть одного из величайших чемпионов за всю историю
шахмат. На диаграмме 42 у белых преимущество, поскольку обе их
ладьи уже расположены на открытых вертикалях «с» и «е».
ДИАГРАММА 41. Ход белых.
64
Куда идут фигуры?
ДИАГРАММА 42. Ход белых.
Ботвинник — Алехин
АВРО-турнир, 1938
1.Фс2
Белые усиливают контроль над
вертикалью «с» путем сдвоения
тяжелых фигур — процедура, при
которой вы пытаетесь захватить
конкретную вертикаль с помо-
щью двух ладей или ладьи и фер-
зя. Белые словно говорят: «Линия
”с” — моя!»
1...Ле7
Черные не могут оспорить
владение линией «с» с помощью
Лс7, и потому они обращают свое
внимание на линию «е», чтобы
белые не захватили и эту верти-
каль тоже.
2.Лхе7 Фхе7 З.Фс7!
Этот размен ферзей позволяет ладье белых проникнуть в лагерь
противника и взять под контроль 7-ю горизонталь.
З...Фхс7 4.Лхс7 f6
5 .Kpfl
Король готов включиться в борьбу. Этим ходом предотвращает-
ся угроза мата по последней горизонтали, а также у ладьи против-
ника отнимается поле е2.
5... ЛП
Черные прогоняют ладью с 7-й горизонтали.
6 .Лс8+ Лй
7 .ЛсЗ!
Белая ладья явно превосходит черную визави, поэтому белые
поступают мудро, уклоняясь от дальнейших разменов. Не меняйте
свои хорошие фигуры на плохие противника!
7... g5 8.Kel h5
8 .h4!
Белые пытаются заставить черных ослабить свою пешечную
.труктуру или отказаться от контроля над некоторыми критиче-
65
Глава 4
скими полями. Теперь в случае 9...g4 белые получают контроль
над f4 после Kd3 и Kf4, в то время как 9...gxh4 10.Kf3 позволя-
ет вернуть пешку и оставляет черных с испорченной пешечной
структурой.
9...Kd7 1О.Лс7 ЛП
H.Kf3g4 12.Ке1
Белые готовы были потратить немного времени на то, чтобы
вынудить черных создать дыру на f4. Теперь конь белых устремля-
ется к месту своей новой стоянки.
12...f5
Не желая допускать белых к полю f4, черные пытаются защи-
тить его пешкой.
13.Kd3 f4 14.0 gxf3
15.gxf3 a5 16.a4
Хороший ход, фиксирующий пешку «Ь» на поле Ь6.
16...КрГ8
17.Лс6
Разница в расположении ладей бросается в глаза. Белая ладья
хищно смотрит на черные пешки, в то время как черная играет
чисто оборонительную роль. В конечном счете белые ладьи «по-
жрут» большинство черных пешек в процессе следующей цепочки
ходов: 17...Кре7 18.Kpf2 JTf5 19.b3 Kpd8 2О.Кре2 КЬ8 (не допуская
21.ЛхЬ6 Крс7 с последующим 22...Кеб) 21.JIg6 Крс7 22.Ке5 Каб
23JIg7+ Крс8 24.Кс6 ЛГ6 25.Ке7+ Kpb8 26.Kxd5 Лd6 27JIg5 КЬ4
28.КхЬ4 ахЬ4 29.ЛхЬ5 Лсб ЗО.ЛЬ5 Крс7 31.ЛхЬ4 ЛЬб 32.ЛЬ5 ЛхЬ4
33.Kpd3, и белые выигрывают.
Хотя сдвоение фигур по линии очень сильно, строение — еще
сильней. В следующем примере мы увидим демонстрацию
Алехиным того, как надо захватывать линию! Единственной
открытой линией на диаграмме 43 является линия «с», потому
Алехин переносит на нее огонь всего оружейного арсенала, имею-
щегося в его распоряжении.
1.Лс2
Белые готовятся сдваивать тяжелые фигуры.
1...Фе8
66
Куда идут фигуры?
ДИАГРАММА 43. Ход белых.
Алехин - Нимцович
Сан-Ремо. 1930
Черные попадают под серию
связок. Но другого ничего не
было, например, l...Kd8 2,СЬ7
Лхс2 З.Фхс2, и белые захватыва-
ют линию «с».
2 . Лас1 ЛаЬ8
З .ФеЗ Лс7
Черные готовятся сдвоить соб-
ственные ладьи и бросают тем
самым вызов противнику. Белые
отвечают достойно — они страи-
вают свои тяжелые фигуры!
4 .ЛсЗ Фй7 5.Л1с2 Kpf8
6.Фс1
Эта формация — ферзь за сдвоенными ладьями — известна как
«ружье Алехина» — в знак уважения за его мастерство, проявлен-
ное в данной партии.
6...ЛЬс8
Черные должны защищать коня сб.
7.Са4!
Белые намереваются использовать связку по линии «с» пос-
редством продвижения Ь4-Ь5 с выигрышем фигуры.
7...Ь5
Черные защищаются от этой угрозы ценой пешки.
8.СхЬ5 Кре8
9.Са4 Kpd8
Ладья на с 7 хорошо защищена и теперь ход 1О.Ь5 парируется
посредством 1О...Ка5. Черные в безопасности?
10.114!
Следует громоподобное — нет! Выясняется, что черные нахо-
дятся в редкостном положении цугцванга — любой ход ухудшает
их позицию. Например, в случае 10...h5 1 l.Kph2 g6 12.Kphl ходы
черных исчерпаны. Конь сб не может пошевелиться из-за связки
по диагонали а4-е8; при 12...g5 провисают черные пешки; 12...Фе8
или 12...Кре8 лишают защиты пункт с7, что ведет к потере фигуры
67
Глава 4
после 13.Ь5; любой ход коня е7 или ладьи приводит к потере коня
сб. В отчаянии черные сдались.
Мы видели, на какой разбой способна ладья. Но открытые ли-
нии, которые ей необходимы для таких подвигов, не возникают
волшебным образом. Их надо создавать в дебюте — можно сказать,
«на заказ» по известным лекалам. Большинство классических де-
бютов принимают в расчет будущее ладей. Например, после 1.е4
с5 2.КГЗ Кеб 3.d4 (Сицилианская зашита) черные с готовностью
делают ход 3...cxd4, так как понимают, что таким образом они соз-
дают полуоткрытую вертикаль «с» для своих ладей. Затем они ста-
нут играть так, чтобы поставить на с8 ладью как можно скорее.
Те же рассуждения приложимы и к другому классическому де-
бюту — Отказанному Ферзевому гамбиту. После l.d4 d5 2.с4 еб
З.КсЗ Kf6 4.Cg5 белые поставят ладью в какой-то момент на cl и
вскрою линию посредством cxd5.
Та же стратегия работает и в защите Петрова (Русской партии).
Сделаем такие начальные ходы: 1.е4 е5 2.Kf3 Kf6 З.Кхе5 d6 4.Kf3
Кхе4 5.d4 d5 6.Cd3 Ce7 7.0-0 0-0. И теперь после LJIel ладья мо-
ментально включается в игру.
Создание открытых линий и
установление над ними контро-
ля так важно, что иногда шах-
матист готов на немалые жерт-
вы, лишь бы проникнуть ладьей
— по открытой линии — в лагерь
противника. В следующей пар-
тии Фишер достиг искомой цели
удивительным образом. У белых
в положении на диаграмме 44
ясный перевес. У них хороший
слон, в то время как у черных
- плохой (центральная пешка
черных стоит на поле цвета их
ДИАГРАММА 44. Ход белых.
Фишер — Петросян
Матч претендентов, 1971
слона), и пешки черных аб и d5 слабы. Но одним из самых глав-
ных преимуществ белых является их красавец-конь с5 — фигура,
68
Куда идут фигуры?
присматривающая за всей доской и помогающая слону оказы-
вать давление на пешку аб. Ввиду силы этого коня следующий
ход белых не может не вызвать изумления.
l.Kxd7+!
Они отдают свою гордость! Но почему, если конь чувствовал
себя превосходно и черные ничем не грозили? Потому что белые
видят, что этот размен позволит им проникнуть в расположение
черных по линии «с». Они меняют одно преимущество (супер-
коня) на другое (суперладью).
l..JIxd7
Вынужденно, поскольку при 1 ...Kxd7 2.JIxd5 теряется пешка.
2.Лс1
Белые сразу занимают аппетитную линию.
2..JM6
Парируя угрозу З.Лсб, но уступая контроль над 7-й горизонта-
лью.
З.Лс7 Kd7 4.Ле2 g6
5.Kpf2 h5 6.f4 h4
7.Kpf3 f5 8.Kpe3
Заставив большинство пешек черных встать на белые поля (где
их может атаковать слон), белые теперь намерены перевести коро-
ля на d4, где он займет доминирующее положение. Обратите вни-
мание на то, как великие шахматисты используют по максимуму
все силы, имеющиеся в их распоряжении.
8...d4+
Этим ходом черные не позволяют королю белых занять поле d4,
но одновременно они вскрывают диагональ a2-g8 для слона бе-
лых.
9.Kpd2 КЬ6
1О.Л2е7
Сдвоенные по 7-й горизонтали ладьи (получившие красочное
название свиньи на 7-й) чрезвычайно сильны и в большинстве слу-
чаев являются предвестниками победы.
10...Kd5 П.ЛП+Кре8
12.ЛЬ7 КхЬ4 13.Сс4
69
Глава 4
Черные сдались, поскольку после 13...Кеб 14JIh7 JIf6 15,JIh8+
JIf8 16.C17+ гибель неминуема.
Итак, мы увидели, что оставлять в небрежении ладьи нельзя.
При игре руководствуйтесь следующей стратегией:
При первой возможности располагайте ладьи на открытые ли-
нии, что позволит им занять 7-ю или 8-ю горизонталь. Если вам
удастся сдвоить ладьи на 7-й горизонтали, то вы получите огромное
преимущество.
ЗАДАНИЕ?.
ЗАДАНИЕ 8.
ЗАДАНИЕ 7. Очередь хода за белыми. Хорош ли ход l.d3 или у
белых есть что-то посильнее?
ЗАДАНИЕ 8. У белых не хватает двух пешек, и очередь хода за
ними. Находятся ли они в трудном положении?
Король
Королю всегда дозволялось делать ход на соседнее поле в любом
направлении. Такой способ передвижения может показаться огра-
ниченным, но восемь клеток, которые способен контролировать
централизованный король, делают его вполне серьезной фигурой.
На самом деле, король является сильной боевой единицей вашей
армии. Если только его пленение не ведет к проигрышу партии,
вам следует вести его в центр доски и использовать его ресурсы.
Король на прогулке
Хотя обычно стремятся рокировать по возможности быстро (что-
бы увести короля в безопасное место и ввести в игру ладью), я,
70
Куда идут фигуры?
должен признаться, время от времени забываю об осторожности и
уже на ранней стадии прибегаю к услугам короля. Когда любители
шахмат выражают свое удивление по поводу моего хладнокровия,
я спрашиваю: «Почему я должен потакать ленивцу? Если он хочет
есть, пусть работает так, как это делают другие фигуры!» Приведу
пару примеров того, как я использовал короля в своих партиях.
Как видно из диаграммы 45, в
партии я позволил себе несколько
отстать в развитии для того, чтобы
построить сильный центр и полу-
чить здоровую лишнюю пешку. К
несчастью, черные угрожают со-
крушить мою позицию путем 1...
Кс2+. Поскольку в случае 1.ФсЗ
Фхб4! 2.Фхб4 Кс2+ мой центр
рушится, а пешка теряется, я вы-
нужден обратиться за помощью к
королю, заставив его играть ак-
тивную оборонительную роль.
l.KpdZ!
ДИАГРАММА 45. Ход белых.
Сейраван — Тимман
Вейк-ан-Зее, 1980
Выглядит так, словно белые сошли с ума. Этот ход в свое время
вызвал немало разговоров в шахматном сообществе. Но так уж ли
глупа сама идея? Мой король не дает коню черных занять поле с2,
при необходимости может пойти на сЗ, где будет защищать важ-
ную пешку d4. Если мне удастся ввести свою армию в бой прежде
чем черные каким-то образом накажут это нарушение шахматных
принципов, то мой король окажется в безопасности, а центр (не
говоря уж о лишней пешке!) станет гарантом ясного преимуще-
ства. Дальнейший ход событий подтвердил правильность моей
стратегии:
1...а5
2.аЗ
Моя первая задача — лишить вражеские фигуры полей вторже-
ния.
2...Ка6
71
Глава 4
З.Крс2 <Dd7
Здесь мне следовало продолжать 4.ЬЗ Ь5 5.с5 Се7 6.СЬ2. Все у
белых в порядке, у них пространственный перевес и лишняя пеш-
ка.
Итак, в приведенной выше пар-
тии у меня имелась лишняя пеш-
ка, и я был готов за нее немного
пострадать. В следующей партии у
меня нет материального перевеса,
но тем не менее я сделал ход коро-
лем, поскольку это был логический
способ достигнуть желаемого ре-
зультата. В позиции на диаграмме
46 слон g7 — настоящий монстр, и
рокировка в длинную сторону по-
требует нескольких ходов, нужных
для устранения всех препятствий.
Но чем вообще могут в данном по-
ДИАГРАММА 46. Ход черных.
Ковачевич — Сейраван
Вейк-ан-Зее
ложении гордиться белые? Под контролем у них только вертикаль
«Ь». Могу я оспорить господство по этой вертикали? Для этого необ-
ходимо соединить ладью и ферзя, чтобы подготовить размен JIg8-h8
и ФхЬ8. Эти соображения навели меня на следующий ход-сюрприз:
l...Kpd7!
Грандиозный ход, если вы спросите мое мнение. Я моменталь-
но налаживаю нужную мне связь фигур. А кроме того, что грозит
моему королю, если он скоро перейдет на с7?
2.Kbd2JIh8
Теперь это моя вертикаль!
З .Л§1 Крс7
4 .ЛЫ ЛЬЗ!
Когда мой король оказался в безопасности на поле с7, настало
время для проникновения в лагерь противника.
5 .ЬЗ ФЬ8
Этот ход обеспечивает сдвоение фигур как по вертикали «Ь»,
так и по диагонали h8-al.
72
Куда идут фигуры?
6 .КП K8d7
Настало время и другим фигурам подключиться к сражению.
Никогда не забывайте о своих фигурах, которые остаются в тылу.
Армия черных доминирует (и это не мой король, а король белых
застрял в центре!), и мне осталось показать, как я довел партию до
победы.
7.Cf4 Ке5 9.Схе5 Фхе5 11.Фс2Ф(14! 13.ЛГ2 ФИ8 15JIdl f6 17.е5 fxe5 19.exd6+ Kpb7 8.Кхе5 Схе5 10.f3 Cd7 12JIg2Hhl 14.f4 ФЬ4 16.gxf6 exf6 18.fxe5 ЛГ8 2O.Cd3JIe8+
Приведенные два примера показывают:
Ранняя прогулка короля допустима, если от нее получают выгоду
другие фигуры.
Теперь сделаю пару замечаний, касающихся приведенных выше
партий:
— Центр был заперт или полузаперт в обеих партиях. Никогда
не выводите короля в открытый центр!
— В обеих партиях мой король шел через центр доски в сторо-
ну фланга. Другими словами, централизация короля была лишь
временной. Заметьте, что именно белый король погиб в центре в
моей партии с Ковачевичем. Мой же король нашел себе безопас-
ное убежище на фланге.
Итак, как же понять, когда король без опаски может отпра-
виться на прогулку? Закрытый центр делает ее заметно без-
опасней, но главный вопрос — в целесообразности. Есть ли
у прогулки конкретная цель? Если она укладывается в русло
вашей стратегии, тогда смело отправляйте короля в дорогу. Но
помните: есть большая разница между целенаправленным по-
ходом и бегством затравленного зверя! Следующая хорошо из-
вестная партия является прекрасной иллюстрацией того, как
король выкуривается из своего убежища навстречу неминуе-
мой гибели.
73
Глава 4
Вот как развивались события
в позиции, представленной на
диаграмме 47:
1.Фх117!!
Жертвуя ферзя, белые вынуж-
дают короля черных отправиться
в путешествие, из которого ему
не суждено вернуться. В вариан-
те l.Kxf6+ gxf6 черные защища-
ли ферзем пункт Ь7. Теперь же
король черных вынужден встать
на линию огня слона d3.
l...Kpxh7
2 .Kxf6++ Kph6
ДИАГРАММА 47. Ход белых.
Эд.Ласкер - Джордж Томас
Лондон, 1911
Черные уклоняются, разумеется, от 2...Kph8 3.Kg6 мат.
3.Keg4+ Kpg5
5.g3+ Kpf3
7.Л112+ Kpgl
4.h4+ Kpf4
6.Ce2+ Kpg2
8.Kpd2 мат
Эта партия не учит глубокой стратегии. Но она показывает, что
может случиться с королем, который позволит себе слегка забыть-
ся.
Не позволяйте королю разгуливать по доске без вашего одобрения.
Король в эндшпиле должен работать
Вы уже видели, что король может выполнять конкретную работу,
а не просто дрожать в углу доски от страха. Вы также видели, что
обычно он не может противостоять атаке, если на доске остается
много фигур. Но как только часть этих фигур исчезает, климат для
короля становится гораздо более благоприятным. В общем, если у
каждой из сторон осталось по паре фигур, то вам следует отряхнуть
пыль с башмаков своего короля и направить его в гущу событий.
У вражеской армии недостаточно сил для того, чтобы всерьез обе-
спокоить вашего короля (одиночные шахи не в счет), и вы имеете
полное право использовать возможности своего монарха. Вот в
чем состоит стратегия:
74
Куда идут фигуры?
ДИАГРАММА 48. Ход белых.
Кон — Рубинштейн
С.-Петербург, 1909
Король — сильная фигура и его должно использовать в эндшпиле.
Когда большинство фигур разменяны, направляйте короля в центр
событий.
Следующая партия, которая резко отличается от разносной
предыдущей партии, служит хорошей иллюстрацией сказанному.
На диаграмме 48 оба короля
пришли в центр на помощь сво-
им силам, число которых быстро
уменьшается. У черных лучшая
пешечная структура и потому на
их стороне преимущество. Но
это не значит, что белые должны
непременно проиграть. Но к не-
счастью они решают, что массо-
вый размен пойдет им на пользу.
На самом же деле в итоге король
противника займет доминирую-
щее положение.
1.Схс4 Лхс4
2.Лс1?
Белые были под шахом сильного коня черных, поэтому его раз-
мен имел смысл. Но этот размен ведет к поражению. Лучше было
блокировать доступ ладье противника к 4-й горизонтали посредс-
твом 2,f4.
2...Лхс1
З .Крхс! Kpf6
Черный король направляется к изолированной пешке h2.
4 .Kpd2 Kpg5 5.Кре2 Kph4
6.Kpfl Kph3 7.Kpgl e5
Обратите внимание на разницу в положениях королей со-
перников. Белый оттеснен к самому краю доски, в то время как
черный шустро пробежал через всю доску. Поскольку руки бе-
лых связаны необходимостью защищать пешку Ь2, черные тра-
тят некоторое время на захват дополнительного пространства
своими пешками. Последний ход черных 7...е5 предупредил 8.f4,
75
Глава 4
поскольку в этом случае после 8...exf4 9.exf4 Kpg4 белые теряют
пешку.
8.Kphl Ь5
Черные лишают движения обе пешки белых на ферзевом флан-
ге одним ходом.
9.Kpgl f5 lO.Kphl g5
ll.Kpglh5 12.Kphlg4
Уничтожение нескольких пешек открывает черному королю ро-
каду по 6-му ряду. Затем он без помех заберет неподвижную пешку
«е» белых.
13.е4 fxe4 14.fxe4 h4
15.Kpgl g3 16.hxd3 hxg3
Белые сдались в виду вариантов: 17.f4 exf4 18.е5 g2 19.e6 Kpg3
2O.e7 f3 21.е8Ф f2 мат, или 17.fxg3 Kpxg3 18.Kpfl Kpf3, и черные за-
бирают пешку «е» белых.
Победа Рубинштейна производит впечатление, но игра свелась
к противоборству королей при отсутствии других фигур. Но на-
сколько эффективен король, когда на доске другие фигуры на-
личествуют? Позиция на диаграмме 49 равна и имеет все призна-
ки того, что дело кончится скучной ничьей. Спасский начинает с
того, что предлагает размен.
l..JIcd8
2JIh5?
Ларсен, всегда стремящийся
к победе, задумал оригиналь-
ный план, но в нем имеется
фатальная ошибка: обычно так
просто отдавать вертикаль не
следует. Лучшим было 2.Лс<П,
сохраняя контроль над верти-
калью.
2...h6 З.Ь4 с4
4.а4?
Идея великого датчанина со-
стоит в том, чтобы дать черным
ДИАГРАММА 49. Ход черных.
Ларсен — Спасский
Лугано, 1968
76
Куда идут фигуры?
проходную, но затем подорвать ее посредством атаки пешки
Ь5.
4...Kpf6
5.axb5 g6!
Очень сильно. Черные жертвуют пешку, но полностью выклю-
чают ладью белых из игры.
б.Лхйб axb5 7.Kd4 Kd2+
8.Kpgl
Нельзя 8.Кре2 из-за 8...Jlxd4.
8.КЬЗ
9.КхЬЗ схЬЗ
Препятствие по вертикали «d» устранено и сильная проходная
пешка ЬЗ означает смерть белым.
10.ЛЫ Ле4
Угрожая пешке «Ь», но имея в виду и другую идею: окружение
ладьи на Ь6 после Kpg7.
Il.g34xb4 12.ЛИ4Лх114
13.gxh44d3 14.Kpg2Kpe5
Черные выигрывают после того, как их король, охотившийся
за белой ладьей, перейдет на ферзевый фланг и поможет пешке
«Ь» дойти до поля превращения. Черные выигрывают, потому что
их король участвует в сражении, а белый — нет. А это значит, что
черные фактически имеют материальный перевес.
ЗАДАНИЕ 9.
ЗАДАНИЕ 10.
ЗАДАНИЕ 9. Ход черных. Чей король лучше расположен?
ЗАДАНИЕ 10. Ход черных. Какой ход лучший?
77
Глава 4
Ферзь
Ферзь был слабейшей фигурой (не считая пешек) до введения но-
вых правил в конце XV века. До этого ферзь мог ходить только по
диагонали в любом направлении, и лишь на одну клетку. Но затем
советнику короля придали монарший статус, наделив его возмож-
ностями перемещаться как ладья и слон. В Италии его новообре-
тенная мощь произвела такое впечатление, что он получил про-
звище rabisio, что значит яростный. И ферзь действительно таков!
Почти все атаки на королевском фланге ведутся под руководством
этого монстра, и хотя профессионалы предпочитают менять фер-
зей и вести спокойную игру, любители расстаются с ними крайне
неохотно. Искушение использовать его силу для того, чтобы со-
крушить позицию противника, слишком сильно!
ДИАГРАММА 50. Ход черных
Защищая ферзя
Довольно курьезно, что сила ферзя одновременно является и его
слабостью: с одной стороны, ферзь любит располагаться в центре,
где он контролирует максимальное количество полей; но с другой,
ферзь легко может быть атакован, если включится в игру слиш-
ком рано. Принимая это во внимание, правильно следовать такой
стратегии:
Не ставить ферзя в уязвимое положение. Как правило, ферзя надо
вводить в игру в последнюю очередь.
Например, следующая ситуа-
ция часто возникает в партиях
начинающих шахматистов. Они
начинают игру так:
1.е4 е5 2.Сс4 Сс5
З.Ф115
Возникшая позиция показана
на диаграмме 50. Совершенно
логично белые намереваются
использовать своего ферзя как
можно раньше. Они полагают,
что создание двойной угрозы
78
Куда идут фигуры?
4.Фхе5+ и 4.Ф17 мат не может быть неудачным решением за-
бывая о том, что ферзь теперь уязвим. После З...Фе7, что за-
щищает от обеих угроз, черные затем выиграют темп после
Kf6, развивая коня на хорошее поле и одновременно нападая
на ферзя.
Еще более впечатляющий пример уязвимости ферзя возникает
после ходов 1.е4 d5 2.exd5 Фxd5 (рановато выводя ферзя; белые
смогут теперь выиграть время, нападая на него) 3. КсЗ Фе5+?
(правильно здесь З...Фа5, выводя ферзя из-под возможных на-
падений; типичной является ошибка З...Фс6?? 4.СЬ5, и бедный
парень покидает доску) 4.Се2 Cg4 5.d4 (темп номер два — теперь
ферзь должен прятаться от пешки) 5...Схе2 6.Kgxe2 Фd6? (ужас-
ный ход, который позволяет белым выиграть еще один темп)
7.Cf4 (темп номер три) 7..^d8. В полнейшем разочаровании
черные возвращают своего бродягу-ферзя на исходную позицию.
Белые развили все свои фигуры, в то время как черные ходили
одной и той же фигурой.
Конечно, если ваш ферзь может занять непоколебимую пози-
цию в центре, то прочь сомнения! После 1.е4 е5 2.Kf3 Кеб 3.d4 exd4
4.Kxd4 (Шотландская партия) 4...Kxd4 5^xd4. Положение в поль-
зу белых, поскольку их ферзь обозревает всю доску с занятых им
центральных высот.
Почему ферзь находится в безопасности в этом примере и
плохо расположен в предыдущем? Потому что черные не могут
вывести свои фигуры так, чтобы напасть на ферзя. Конечно,
черные могут на него напасть путем 5.с5, но после отступле-
ния ферзя (6.Фа4, например), что достигли черные? Счастлива
ли их пешка на с5? Нет! Она блокирует своего слона и поспо-
собствовала созданию ужасной «дыры» на d5. Белые продолжат
КсЗ и Сс4, и «выигрыш времени» черными обернется для них
бумерангом!
Безопасный способ использования ферзя состоит в первооче-
редном развитии легких фигур и последующем уводе его на по-
лезное поле в тылу, — а затем в размещении ладей на открытых
линиях.
79
Глава 4
ДИАГРАММА 51. Ход белых.
Диаграмма 51 — простая иллю-
страция данной стратегии. Белый
ферзь не может выдвинуться впе-
ред в настоящий момент, поэто-
му белым стоит перевести его на
поле d2 (чтобы надавить на d6)
или с2 (чтобы подкрепить пешку
е4):
1 .Фс2 Фс7
Черные были в том же поло-
жении. Они решили в конечном
счете поставить ферзя на е7, где
он защищает отсталую пешку d6.
2 .JIadl JIad8
Белые переводят ладью на полуоткрытую линию, а черные от-
вечают тем, что защищают еще раз свою единственную слабость.
3 .JId2
Белые готовят сдвоение ладей по линии «d». и партия продол-
жается.
Рискуя ферзем
Иногда вам отчаянно хочется
вывести ферзя на активную, но
не совсем безопасную позицию.
В этом случае следует тщатель-
но взвесить все «за» и «против»,
и такие решения нелегко даются
даже сильным гроссмейстерам.
Например, на диаграмме 52.
Белые только что сыграли 1.Ь4
— ход, которым завоевывается
пространство и создается угроза
вражескому ферзю. Большинство
шахматистов вернуло бы ферзя
на безопасное поле d8, но Фишер
ДИАГРАММА 52. Ход черных.
Ларсен - Фишер
Матч претендентов, 1971
80
Куда идут фигуры?
находит более активную возможность, хотя и несколько риско-
ванную, но которая себя оправдывает.
1...Фе5!
Здесь ферзь расположен отлично; вместе со слоном g7 он кон-
тролирует диагональ h8-al и оказывает давление на пешку е4.
Однако его можно атаковать и ему негде спрятаться!
2.Лае1
Тактическое обоснование игры черных заключается в 2.Cf4 (или
2.Cd4) 2...Кхе4! с выигрышем пешки.
2...Сс6
З.СГ4 Кхе4
4.Кхе4 Фхе4
Черные выиграли пешку и даже угрожают матом на g2.
5.Cd3 Ф(14+
У черных отличное положение, и они в конечном счете одержа-
ли победу.
В приведенной партии ферзь успешно оперировал в центре, но
чаще можно видеть, как он проникает во вражескую территорию
для атаки короля противника. В действительности, в атаках такого
рода ферзь естественно играет первую скрипку. Вот какова страте-
гия:
Ферзи любят атаковать вра-
жеских королей, но только если
остальная армия ему в этом по-
могает.
На диаграмме 53 представле-
на позиция из одной моей пар-
тии, которую я использую в ка-
честве иллюстрации.
I.d5!
Прежде чем проникнуть в
лагерь противника путем ФЬ7,
я открываю некоторые линии
для атаки и освобождаю слона
Ь2. Моему ферзю в одиночку с
ДИАГРАММА 53. Ход белых.
Сейраван — Корчной
Вейк-ан-Зее, 1980
81
Глава 4
черными не справиться, поэтому я настаиваю на том, чтобы дру-
гие фигуры ему помогли. Пешки, которые отдаю для достижения
цели, стоят получаемых выгод.
I...exd5
2.Ф117
Я угрожаю забрать пешку g7.
2...f6
3.Kpgl!
Увожу своего короля с опасной диагонали аб-fl. Обратите вни-
мание на то, что я атакую только после того, как обеспечу безопас-
ность собственного короля!
З...Схс4
4.JIh4!
Хочу, чтобы в охоте на короля противника приняло участие как
можно больше фигур.
4...Cxb3 5.axb3 Kpf7
6JIg4
Возобновляю угрозу пешке g7.
6...JIg8
7.Ле1
Бездействующая ладья dl обретает новую жизнь на открытой
линии «е».
7...d4
8 JIxd4 Се5
Мой ферзь сковывает движения черного короля, в то время как
ферзь соперника находится в стороне от событий.
9.JId7 Фхе1!
Черные хотят избавиться от угроз атакующих фигур.
lO.Kxel СхЬ2
Черные отдали своего ферзя (стоящего 9 пунктов) за ладью,
слона и пешку (также 9 пунктов), так что в материальном отно-
шении их дела не так плохи. Но к несчастью, их король в опасном
положении, а мой ферзь проявляет себя лучшим образом. Теперь
мне следовало продолжать 11.Фс2! Се5 12.Фс4+ Kpf8 13.Фе6 Ле8
14.Kf3 Cb8 15.Kf4 (каждая фигура должна поучаствовать в борьбе!)
82
Куда идут фигуры?
и угрозы Kg6+ и Kf5 должны быстро решить исход дела. (В партии
я сыграл иначе, но все равно добился победы.)
Мой ферзь выступил в роли настоящего полководца. Он воз-
главил действия целой армии против вражеского короля и достиг
победы. Впрочем, разница между ферзем, решительно проник-
шим в лагерь противника, и ферзем пойманным или стоящим на
отшибе, может быть и незначительной, что показывает следую-
щий пример.
На диаграмме 54 ферзь рас-
положен хорошо или он выклю-
чен из игры? Неопытному взгля-
ду может показаться, что ферзь
возглавляет атаку против белого
короля. Но какие фигуры ему в
этом помогают? Никакие! Такая
«однофигурная» атака не может
быть успешной. Теперь взгляни-
те на армию белых. Вся она на-
целена на королевский фланг
черных. У белых выигрывающая
атака. Черный ферзь вне игры и,
как следствие, он не может прий-
ти на помощь своему королю.
lJIxg7!
Эта жертва ладьи «выгоняет» черного короля в открытое поле и
позволяет белому ферзю с темном включиться в охоту на него.
l...Kpxg7
2.0>g5+
Ход белых возможен ввиду связки по диагонали а 1 -Ь8.
2...Kph7
Не лучше 2...Kph8 - З.ФН6+ Kpg8 4.Ф117 мат.
З.ФхГб Кре8 4.Cg6 Kf7
5.Се5
Четкий ход. Я выигрываю темп за счет нападения на глупо сто-
ящего ферзя на h2, и потому черные сдались — 5...ФИЗ Схс7 ведет
ДИАГРАММА 54. Ход белых.
Сейраван — Барберо
Скиен, 1979
83
Глава 4
к неизбежному мату на поле d8. Дружная командная работа белых
фигур!
ЗАДАНИЕ 11. Эта позиция возникла после 1.е4 с5 2.К13 d6 3.d4
cxd4 4.<Pxd4!? Очередь хода за черными. Хорош ли столь ранний
вывод ферзя?
ГЛАВА 5
СИЛЬНЫЕ ЛЕГКИЕ ФИГУРЫ
Одно из наиболее напряженных и интересных сражений
в шахматах — между конями и слонами. Эти две фигу-
ры всегда стремятся «унизить» друг друга, и необходимо
проявить много изобретательности для того, чтобы показать, что
ваша фигура сильнее!
Хотя многие книги отдают предпочтение слонам — в некоторых
указывается, что слон стоит 3,5 очка, а конь только 3 — на самом
деле в очковом исчислении эти две фигуры имеют одинаковую
стоимость (по 3 очка). Но конечно, нельзя мерить силу фигуры
только в очках, лишь ситуация на доске дает точную оценку каж-
дой фигуре.
Здесь начинается настоящая стратегия: если вы хотите перейти
в слоново-коневое сражение, то должны знать, какие условия вы-
годны той фигуре, которой вы обладаете. Если у вас конь, вам надо
стремиться к закрытым позициям. Если слон, то к открытым. (См.
главу 4 «Куда идут фигуры?» для лучшего понимания условий, вы-
годных каждой из фигур.) Делайте все, что в ваших силах, чтобы
ваша фигура взяла верх над фигурой противника!
Слоны «старше» коней
В главе 4 вы узнали, что коням нужны опорные пункты для того,
чтобы они могли проявить себя. Вполне разумно поэтому, что эф-
фективной стратегией против коня является лишение его форпос-
тов, чтобы тот не смог проявить себя в полной мере.
На диаграмме 55 у черных ясное преимущество, поскольку их
слон расположен на диагонали h8-al, в то время как у коня нет
85
Глава 5
ДИАГРАММА 55. Ход черных.
ДИАГРАММА 56. Ход белых.
удобных полей. Поэтому слон доминирует над конем. Сравните
эту позицию с позицией, представленной на диаграмме 56. Фигуры
белых расположены ровно на тех же клетках, что и на диаграмме
55, но сделаны два изменения в позиции черных: их слон теперь
на g7, а пешка продвинулась на е5. Эти казалось бы незначитель-
ные изменения полностью меняют положение дел! Теперь черный
слон заблокирован собственными пешками, а белый конь имеет
доступ на поле d5. Белые играют 1.КБ4. затем 2.Kd5, и конь оказы-
вается сильнее слона на g7.
Отсюда следует первое правило, которое следует помнить при
переходе к слоново-коневому противостоянию:
Конь без форпоста слабее активного сюна. Не позволяйте вра-
жескому коню занимать сильный форпост.'
И еще одно правило:
Когда у вас слон против коня, открывайте позицию так сильно,
как возможно. Если ваши пешки блокируют слона, удаляйте эти
препятствия и переводите слона на открытые диагонали!
Давайте посмотрим, как великий Петросян на деле в одной из
своих партий реализует эти правила.
На диаграмме 57 для белого чернопольного слона доступна
хорошая диагональ al-h8. Однако его другой слон не так хорош.
Белые понимают, что не могут позволить ему бездельничать. Он
86
Сильные легкие фигуры
должен принять участие в сра-
жении.
I.g4!
Белые помнят о золотом пра-
виле: всегда атакуйте пешеч-
ную цепь в ее основании. Они
немедленно используют свои
пешки для вскрытия позиции.
Подрывая пешку f5, белые ос-
лабляют пешку е4 и одновремен-
но расширяют сферу действия
слона е2.
I...fxg4
3.Kpf2
Черные грозили Лg7, поэтому
белые уводят короля с опасной вертикали «g» в сторону центра,
ДИАГРАММА 57. Ход белых.
Петросян — Лилиенталь
Москва, 1949
2.hxg4 Лс7
что весьма полезно в предвидении грядущего эндшпиля.
3...g6
4.ЛЫ
Почему бы не поставить ладью на открытую вертикаль, где она
будет атаковать слабую пешку?
4...еЗ+
Черные понимают, что одна из их пешек падет: белые окружат
пешку «е», играя СсЗ и КреЗ, а затем нападут на пешку «И» посред-
ством JIh4 и Л ah 1. Поэтому черные продают пешку «е» как можно
дороже: они вынуждают слона белых занять пассивное положение
на поле еЗ (не на диагонали al-h8) и обеспечивают своему коню
поле е4.
5.СхеЗ Ке4+ 6.Kpg2 Kf7
7.Cd3
Неожиданно забытый слон на е2 возникает из небытия.
Выясняется, что поле е4 не является постоянным опорным пун-
ктом для черного коня, поскольку у черных нет пешек, чтобы его
защитить.
7...Ле7
87
Глава 5
8.JIael
Белые готовятся прогнать черного коня с его новой стоянки,
после чего ранее пассивный белопольный слон пробьет себе до-
рогу по диагонали b 1 -h7.
8.JIfe8
Фигуры черных как будто чувствуют себя комфортно, но на са-
мом деле они глубоко несчастны: ладьи играют роль сиделок при
коне на е4; конь на f7 исполняет ту же роль в отношении пешки
h6; и, поскольку белая пешка f4 контролирует опорные поля е5 и
g5, у коня f7 нет шансов найти себе удобный форпост.
9.Сс1 КсЗ 1О.Лхе7Лхе7
П.а5Ь6 12.ахЬ6ахЬ6
Черные надеются, что эти размены облегчат их положение. К
несчастью, они не понимают, что их конь в опасности. Они забыли
важное правило, что конь-нуждается-в-поддержке. Выдвинутый
вперед конь, не имеющий поддержки, неустойчив — и это в луч-
шем случае.
13.СЙ2 Ке2
14.сЗ!
Бедняге некуда бежать и он скоро будет «съеден».
14...Ь5
15.Kpf3
И белые выигрывают. Обратите внимание на то, насколько ог-
раничены в течение всей игры были черные кони. В то время как
белые слоны исполняли свою работу' на полях d2 и d3, бедный
конь на f7 не имел перспектив. Запомните:
Слон превосходит коня в открытых позициях. Если позиция не яв-
ляется открытой, попытайтесь продвинуть пешки и активизируй-
те тем самым слона!
Слон часто переигрывает коня в эндшпиле с проходными пеш-
ками (или при пешечном большинстве) на обоих флангах, пос-
кольку скорость дальнобойного слона позволяет ему атаковать
вражеские пешки с большого расстояния.
Позиция на диаграмме 58 показывает, почему коню не спра-
виться со слоном в ситуациях, где слон может использовать свои
88
Сильные легкие фигуры
ДИАГРАММА 58. Ход черных.
ДИАГРАММА 59. Ход белых.
Калантар — Петросян
Ереван, 1948
гибкость и скоростные качества. Белые угрожают провести в фер-
зи пешку «Ь». И хотя слон черных находится вдалеке от королев-
ского фланга, ходом 1...Сс2! он застопорит белые пешки. Теперь
наступает очередь белого коня показать, как он намеревается
остановить проходную черных на аЗ. Белые играют 2.Kdl+, наде-
ясь на 2...Cxdl? 3.h7!. и белая пешка проходит в ферзи. Но черные
отвечают 2...Kpd2, и после 3.Kf2 а2 игра окончена. Дальнобойный
слон сделал свое дело, в то время как тихоходный конь не спосо-
бен помочь белым решить их задачи.
На диаграмме 59 мы видим, что черные выигрывают, поскольку
четыре незначительных преимущества служат в пользу их слона.
— У белых пешечное большинство на ферзевом фланге, в то
время как у черных — на королевском, где пешечное большинс-
тво означает появление проходных. А позиции с проходными на
обоих флангах почти всегда в пользу той стороны, которая владеет
слоном.
— Пешки белых на ферзевом фланге расположены на полях
белого цвета, что делает их уязвимыми для атак вражеского бело-
польного слона.
— Позиция открытая, а в открытых позициях слон чувствует
себя как утка в воде.
89
Глава 5
— Пешки черных на королевском фланге лишат в перспективе
коня соперника опорных пунктов, в то время как пешки белых на
ферзевом фланге не могут сдержать активного черного слона.
Вот как черные воспользовались выгодами своей позиции:
l.Kpfl
Белые правильно направляют своего короля ближе к центру.
Никогда не забывайте об активизации своего короля в эндшпиле!
На первый взгляд, ход представляется нелогичным, поскольку
загораживается слон. Однако этот ход отвечает требованиям по-
зиции. Толкая свою пешку, черные сразу приступают к использо-
ванию своего пешечного большинства на королевском фланге и
готовят создание проходной пешки. Далее последует g7-g5, после
чего поля d4, е4, f4 и g4 станут недоступными для коня белых.
Если появляется такая возможность, то всегда выгодно ограни-
чить маневры вражеского коня.
2,КреЗ КрП
3.Kd3 Сс8
Черные намерены атаковать пешку с4 и заставить перейти дру-
гую пешку на уязвимое белое поле.
4.b3 g5
Теперь конь белых не может прыгнуть на f4.
5.Kpf3 Kpf6
б.КреЗ
Белые не могут ничего предпринять, поэтому им остается про-
являть терпение и надеяться, что и у черных нет ничего решающе-
го.
6...Cd7
Слон собирается на королевский фланг в точку, из которой он
сможет проникнуть в лагерь противника.
7,Kpf3 Се8 8,КреЗ h6
9.Кр<3 Ch5+ Ю.КреЗ Cdl
H.Kpd2Cf3 12,КреЗСе4
Очевидно, что здесь слон сильнее коня.
13,Kpd2 Cxd3!
90
Сильные легкие фигуры
Но почему черные разменивают свою сильную фигуру? Потому
что у черных более подвижное пешечное большинство и более
продвинутый король, а это значит, что пешечный эндшпиль для
них выигран.
14.Kpxd3 Кре5 15.КреЗ f4+
16 .gxf4+ gxf4+
Черные первыми образуют проходную пешку.
17 .Kpf3 Kpf5
18 .Kpf2 Кре4
Положение короля черных настолько лучше положения его ви-
зави, что выигрыш совсем нетруден. Никогда не позволяйте коро-
лю противника так глубоко забираться к вам в тыл.
19 .Кре2 f3+ 2O.Kpf2 Kpf4
2Lh4 h5 22.a3 Kpe4
Белые посчитали, что с них довольно, и сдали партию ввиду сле-
дующих вариантов: как 23.Ь4 axb4 24,axb4 cxb4 25.с5 Kpxd5, так и
23.Kpfl КреЗ (26...Kpd3 также выигрывает) 24.Kpel f2+ 25.Kpfl Kpf3
26.Б4 axb4 27.ахЬ4 схЬ4 28.с5 ЬЗ, и позиция безнадежна для белых.
ЗАДАЧА 12. Позиция на диаграмме примерно равная за исключе-
нием того, что у одной стороны слон, а у другой - конь. Очередь
хода за черными, и они хотят продвинуть свою пешку «d». Должны
они ее поставить на d6 или d5?
Когда конь сильнее
Как я отмечал в главе 4, конь легко может обыграть слона,
если можно закрыть позицию или поставить коня на удобный
91
Глава 5
ДИАГРАММА 60. Ход черных.
Карпов — Сейраван
Мар-делъ-Плата, 1982
форпост. Насколько силен конь, утвердившийся на 5-й гори-
зонтали?
Давайте посмотрим на диа-
грамму 60, чтобы ответить на по-
ставленный вопрос. Нетрудно по-
нять, что я без труда выигрываю
в этой позиции, потому что мой
конь решительным образом бло-
кирует пешки сЗ и с2 белых, одно-
временно контролируя несколько
полей глубоко в тылу противни-
ка (аЗ, Ь2, d2 и еЗ), оставляя его
королю для отступления только
одно поле е2.
Как выглядит слон белых по
сравнению с моим конем? Он ис-
полняет оборонительную функ-
цию (защищает пешку сЗ), но заблокирован пешками сЗ и е5. Он
проявляет некоторую активность по диагонали gl-a7, но она не
идет в сравнение с активностью моего коня. Если принять во вни-
мание опасное положение короля белых и невыгодное положение
их легкой фигуры, а также обратить внимание, что пешки белых
слабы, а их ладья менее активна, то становится понятным, почему
я был настроен оптимистично. И правда, сыграй я 1...Фе8!, угро-
жая 2...JIh3+ З.Кре2 ФЙ5+, то наверное выиграл бы партию.
К сожалению, я упустил этот шанс и позволил белым в конеч-
ном счете достигнуть ничьей. Однако мое упущение не должно
помешать вам в должной мере оценить силу черного коня. И ваше
стратегическое чутье должно вам всегда сигнализировать о воз-
можности получить подобного зверя! Помните:
Перспектива обеспечить опорный пункт для коня должна вас
вдохновлять. Когда он может работать, располагаясь на безопасной
базе, конь становится чрезвычайно сильной фигурой.
Итак, вы увидели, что удобный опорный пункт делает вашего
коня сильнее вражеских слонов. Почему закрытость позиции это-
92
Сильные легкие фигуры
му способствует? Ибо сомкнутые пешечные цепи встают на пути у
слонов и зачастую делают их бесполезными.
Сейраван — Вукич
Нис, 1979
Разрешите мне продемонстрировать стратегию игры в закры-
тых позициях на еще одном примере из моей практики.
1.с4 Kf6 2.КсЗ g6
3.g3 Cg7 4.Cg2 0-0
5.e4 c5 6.Kge2
Я выбрал расстановку, известную как структура Ботвинника.
Взяв под контроль поле d5, белые получили пространственный пе-
ревес в центре и надеятся провести в будущем продвижения типа
Ь2-Ь4 (с игрой на ферзевом фланге) и f2-f4 (с атакой на королевс-
ком). Цена за эти перспективы — дыра на d4, но на мой взгляд, это
поле можно прикрыть (конем на е2 и слоном на еЗ). А кроме того,
мне всегда нравилось играть эту позицию белыми фигурами.
6...Кеб
7.аЗ а5
Это продвижение, ослабляющее поле Ь5, не является необходи-
мым, поскольку я не грозил немедленным Ь2-Ь4.
8.0-0 d6
9.d3 Ке8
На первый взгляд, это отступление коня кажется странным, но
на самом деле оно вполне логично. Черные открывают диагональ
а 1-Н8 для слона и готовятся перевести коня через с 7 и еб на d4.
< Вы, конечно, не подумали, что черные решили сохранить своего
коня на 8-й горизонтали насовсем?)
1О.Се4 Kd4
ll .Cxd4! cxd4
Обычно я бы не торопился расстаться с прекрасным чернополь-
ным слоном, обменяв его на коня. Однако я увидел, что получаю-
щаяся позиция благоприятна для коней. Я могу установить одного
коня на образовавшейся дыре — поле Ь5, в то время как когда-то
сильный слон g7 будет блокирован своей собственной пешкой d4.
93
Глава 5
ДИАГРАММА 61. Ход черных.
12 .КЬ5 ФЬ6
13 .а4!
Как показывает диаграмма 61,
этот ход «убивает» шансы черных
на ферзевом фланге, а если конь
на Ь5 будет когда-либо взят, я сы-
граю а4хЬ5 и получу структурное
преимущество (открытая линия
«а» для ладьи и пространствен-
ный перевес на ферзевом флан-
ге). Теперь только белые могут
начать активную игру на ферзе-
вом фланге (с помощью Ь2-Ь4).
Поскольку центр заперт (подраз-
умевая под этим, что ни одна из
сторон не может проявить там активность), остается сражаться на
королевском фланге. Я должен поторопиться с захватом на этом
фланге пространства и его эффективным использованием.
13...Кс7
14 .Г4 Каб
Черные подводят коня поближе к опорному пункту с5.
15 .113 е5
16.f5
У белых теперь такое большое преимущество в пространстве на
королевском фланге, что они начинают прямую атаку на вражес-
кого короля.
1б...СЬ6
Слон был вне игры на g7, поэтому он выходит за пределы пе-
шечной цепи и получает какие-то перспективы по диагонали Ь6-
cl.
17.h4 Cd7 18.Kph2 Кс5
19.С113!
Слон на g2 был «плохим», поэтому я перевожу его на поле ЬЗ,
решая тем самым две задачи: вывожу его за пешечную цепь и даю
ему новую жизнь на диагонали h3-c8; и после того, как я сыграю
94
Сильные легкие фигуры
f5-f6 и fxg6, я разменяю белопольных слонов — моего «плохого» за
«хорошего» противника. Размен оставит черных только с одним
— «плохим» слоном. Стратегия состоит в лишении черных конт-
роля за полями обоих цветов:
Если вы предвидите, что будете играть конями, не позволяйте
противнику иметь двух слонов, поскольку вместе они контролируют
поля обоих цветов.
19...g5?
Ход ослабляет позицию черного короля и позволяет белым осу-
ществить выигрывающую комбинацию. Однако выбор у черных
здесь весьма ограничен. При лучшем 19...g6 они бы позволили со-
пернику показать преимущество коня над слоном, поскольку в
случае 2O.fxg6 hxg6 21.Cxd7 Kxd7 22.h5! gxh5 23.Kgl королевский
фланг черных слаб. А по белым полям у них сплошные дыры. Я
мог бы тогда забрать пешку Ь5 (ФхЬ5), а затем вторгнуться на f5
ладьей или перевести моего коня на это поле с помощью Kf3, Kh4
и Kf5. Мои кони на 15 и Ь5 будут гораздо сильнее вражеского слона
на h6.
2O.Kexd4!
Эта жертва коня позволяет мне очистить диагональ dl-h5 без
потери времени и перевести ферзя на Ь5 с решающим эффектом.
2O...exd4
21.Ф115 f6
Если черные будут цепляться за слона путем 21...Cg7, я разрушу
его позицию посредством 22.f6 Ch8 23^xg5+ и мат следующим
ходом.
22.ФхЬ6 СхЬ5
23.axb5 g4
Картина изменилась, и теперь моя легкая фигура «младше» —
отлично расположенный конь черных на с5 явно превосходит мо-
его очень плохого слона на h3. Тем не менее у меня преимущество
ввиду того, что позиция черных в полном беспорядке. Хотя мел-
кие преимущества на стороне противника, цель шахматной пар-
тии — поставить мат, и именно на него я играю! С помощью 23...
g4 черные не позволили еще больше раскрыть их короля посред-
95
Глава 5
ством hxg5. Они надеются на 24.Cxg4 Kxd3, после чего у них не
только возникнет проходная на d4, но и конь сможет утвердиться
на е5, навечно обеспечивая себе превосходство над моим слоном.
Я решаю отбросить в сторону все эти соображения, намереваясь
добраться до «сонной артерии» противника!
24.ЛГ4!
Эта жертва — демонстрация отчаянной смелости? Вовсе нет! У
меня нет выбора: если мне не удастся низложить вражеского ко-
роля, моя плохая легкая фигура будет стоить мне партии.
24...gxh3 25JIg4+ Kpf7
26JIg7 Kpe8 27.ФхЬ7 Kpd8
28.b4!
Теперь черные не могут ответить ни ахЬ4 из-за связки по ли-
нии «а», ни ходить конем (например, 28...Kxd3), ибо после 29.ЛхЬ7
возникнет угроза их ферзю или Ф67 мат.
28...Крс8 29.bxc5 dxc5
3O.h5
Черные сдались, поскольку увидели, что после 30...а4 31.h6 аЗ
32.Ла2 у них нет полезных ходов и неизбежное JIg8 обеспечивает
превращение пешки в ферзи.
Контроль над полями любого цвета
Одно качество среди прочих мне очень нравится в коне — в от-
личие от слона, он скачет по полям обоих цветов, иначе говоря:
контролирует весь комплекс полей. Следующий пример хорошо
иллюстрирует сказанное.
На диаграмме 62 белый слон занимает активную позицию, но
поскольку черные пешки находятся — или легко могут переме-
ститься — на черных полях, слон не играет важной роли. Можно
ли то же сказать о коне? Конечно нет! Он может атаковать любой
из объектов на доске и также защитить любое поле. Прямо сейчас
он не позволяет королю белых занять поле с4.
Первой задачей черных является перевод короля на с5, чтобы
он мог прикрыть поле с4. Тогда конь освободится, а черный ко-
роль будет постоянно грозить перейти на d4. Поскольку у слона
96
Сильные легкие фигуры
ДИАГРАММА 62. Ход белых.
Дамьянович — Фишер
Буэнос-Айрес, 1970
белых нет объектов для атаки, а их
король не может проникнуть в ла-
герь противника, Дамьянович не
способен создать угрозы. У чер-
ных же будет столько времени,
сколько им потребуется, для реа-
лизации собственных планов.
1 .Ссб Кре7
Первый шаг короля в его путе-
шествии к полю с5.
2 .h4 h6
Еще одна пешка перемещается
на безопасное черное поле.
З .КреЗ Кс8
4 .Kpd3 Kd6
Черные обеспечивают коню более гибкое поле. Он продолжает
защищать поле с4, но также посматривает и на е4, угрожая пере-
меститься через Ь5 а сЗ, откуда он будет атаковать пешку а2.
5 .КреЗ Kpd8
6 .Kpd3
Понимание того, что его противнику не остается ничего друго-
го, как ходить взад-вперед, греет черным душу.
6.Крс7 7.Са4 КрЬб
8.КреЗ Крс5
Миссия завершена, черный король захватил поле с5.
9.Cd7 КрЬб
Черных беспокоит то, что белые могли каким-то образом про-
никнуть в их лагерь через поле g4; поэтому они решают уйти назад
на королевский фланг, пресечь там возможность контригры, а за-
тем вернуться на с5. Что им может в этом помешать? Разве белые
могут их за это наказать?
1О.Са4Крс7 ll.Kpd3Kpd8
12.Ссб Кре7 13.КреЗ Креб
14.Kpf3 Kpf6 15.g4 g5
16.h5 Kpe7
97
Глава 5
Теперь белым пути на королевском фланге перекрыты, и чер-
ные возвращаются на с5.
17.КреЗ Kpd8 18.Kpd3 Крс7
19.Са4 Kpb6 2O.Cd7 Крс5
Когда король занял положенное ему место, черные могут за-
няться другими фигурами.
21.Са4 Кс8 22.Се8 Ке7
23.Kpe3 Kg8 24.Cd7 Kf6
Конь с f6 атакует оба поля — е4 и g4. У черных сколько угодно
времени, так почему бы не расставить фигуры на идеальные мес-
та?
25.Cf5?
Обратите внимание, что слон белых похож на привидение. Он
не может напасть ни на одну из фигур противника, поскольку все
они расположены на недоступных для него полях.
25...КрЬ5
26.Kpd3 а4
Черные угрожают продвинуть эту пешку до аЗ, после чего белая
пешка на а2 будет заперта и перевод коня на сЗ приведет к выиг-
рышу ее, а с ней и партии.
27.Ьха4+
Белые миновали угрозу а4-аЗ, но они позволяют королю чер-
ных глубоко вторгнуться в их лагерь.
27...Крха4 28.Крс4 КраЗ
29.Крс5 Крха2 ЗО.КрхЬ4 КрЬ2
31.Крс5 КрсЗ 32.Kpd6 Kpd4
ЗЗ.Креб Кхе4
Белые пешки проигрываются и становится понятным, что ко-
нец партии близок.
34.Kpf7 Kf2 35.Kpg6 е4
Зб.КрхЬб еЗ 37.Kpg7 е2
38.h6 е1Ф 39.h7 Фе7+
4O.Kpg8 Ке4
Белые сдались ввиду того, что после 41.Ь8Ф+ Kf6+ новорож-
денный ферзь теряется, а в случае 41.Схе4 Крхе4 42.И8Ф Фе8+
98
Сильные легкие фигуры
43.Kpg7 Фхй8+ 44.Kpxh8 Kpf4 и черные также легко выигрывают.
Ведущим принципом безжалостной атаки черных был:
Когда ваш противник беспомощен, можно не спешить и мучить
его сколько душа пожелает!
Вы уже видели, что всегда надо
стремиться к тому, чтобы ваша
легкая фигура доминировала над
легкой фигурой противника. В
следующем примере у черных
был шанс оставить противника с
очень плохим слоном. В позиции
на диаграмме 63 черным следова-
ло начать серию разменов, в ре-
зультате которых они оставались
с сильными конями против пло-
хих слонов.
1...Схе2 2.Лхе2 СхсЗ
З.СхЬб
При З.ЬхсЗ Кс4 у черных оста-
вался сильный конь на с4
3...ахЬ6
4.bxc3 g5!
Этим ходом черные фиксируют вражеские пешки на белых
полях, где они будут путаться под ногами собственного слона.
Черные продолжат Kd7, где конь (который всегда может занять
поле с 5 или даже переместиться на f4) будет гораздо сильнее, чем
пребывающий в печали слон на g2. К сожалению, черные сыграли
иначе и упустили свой шанс.
ДИАГРАММА 63. Ход черных.
Ботвинник — Бронштейн
Матч за звание
чемпиона мира, 1951
Сейраван — Шорт
Лондон, 1982
Я завершаю эту главу партией, в которой вначале расстался
со своими двумя слонами. Затем я разменял его белопольного
слона, оставив соперника со слабыми белыми полями, кото-
рые не мог контролировать чернопольный слон. Затем обратил
99
Глава 5
своего коня в настоящего монстра, который был сильнее любо-
го слона.
I.d4 Kf6 2.с4 еб
3.Cg5 h6 4.Cxf6 ФхГб
У черных теперь два слона против моего одного, поэтому я
действую так, чтобы позиция стала выгодна для коней.
5.КсЗ Ь6 6.KI3 СЬ7
7.еЗ g6 8.Cd3 Cg7
9.Се4!
Хочу избавиться от белопольного слона противника, даже если
мне придется за это отдать собственного, чтобы противник более
не мог контролировать слонами поля обоих цветов.
10;Кхе4 Фе7
12.0-0 d6
14.Ф06!
16.Kxf6+ Cxf6
18.КЬ4! Фхсб
9...Схе4
П.Фа4 0-0
13.JIadl Kd7
Размен ферзевого слона черных привел к тому, что теперь у них
слабы белые поля.
14...JIfc8
15.Ке1
Знаю, что коням не место на первом ряду. Но этот скакун на пути
к тучным пастбищам; он направляется на сб через d3 (или с2) и Ь4.
15...КГ6
17.Кс2 Фе8
19.Кхс6
Диаграмма 64 ясно показывает,
что мотучий конь парализует по-
зицию черных, в то время как слон
противника попросту бездельничает.
19...Kpf8
2О.Ь4
Пешка «Ь» устремляется вперед
с тем, чтобы поддержать коня и
также расчистить диагональ al-h8
на случай, если я решу продвинуть
свою пешку на d5.
ДИАГРАММА 64. Ход черных.
100
Сильные легкие фигуры
2О...Кре8 21 JId3! Kpd7
22.d5 Cg7 23.е4 аб
24.а4
Слон черных контролирует открытую диагональ, но на ней не-
чего атаковать!
24...Ле8 25.ЛГЗ! f5
26.g4
Я хочу вскрыть вертикаль «f». Черные не могут взять ни мою
пешку «е», ни «g» ввиду потери фигуры после Л17+.
26...ЛГ8
Еще хуже 26,..exd5 27.exd5, поскольку после 27...Ле4 28.gxf5 g5
29.ЛеЗ! белые выигрывают пешку.
27.gxf5 gxf5
28.exf5 е5?
Лучше было очевидное 28...exf5, хотя после 29.Ле1 радоваться
черным особенно нечему. У меня была гораздо лучшая позиция
по следующим причинам: контроль над линией «е», наличие пре-
красной легкой фигуры и слабых черных пешек на f5 и Ь6.
29 JIg3 Cf6 3O.f4! exf4
31.ЛхГ4Лае8 32.h4!
Нельзя пускать вражеского слона на g5.
32...Ле1+ 33.Kpg2JIal
34JIg64a2+ 35.Kph3h5
36.Ле4
Угрожая матом после 37Jlxf6 и 38.Ле7+, опираясь на могуще-
ство коня.
36...ЛаЗ+ 37.Kpg2 Ла2+
38.КрЬЗЛаЗ+ 39.Kpg24a2+
4O.Kpg3 ЛаЗ+ 41.Kpf2 Cd8
42.ЛГ4
Теперь я угрожаю продвинуть проходную до поля f6.
42...СГ6 43.Ле4 Cd8
44.Кре2
Черные препятствуют продвижению пешки, так что мне прихо-
дится искать другие идеи.
101
Глава 5
44...Ла2+ 45.КреЗЛха4
46.Ка7!
Отнимая поле с8 у черного короля, я до предела усиливаю угро-
зу Лg7+.
46...ЛаЗ+ 47.Кре2Ла2
48.Kpdl Ла1+ 49.Крс2 Cf6
Черные отчаянно стремятся не пустить меня на g7.
5О.Ле6 Ch8
51.Л116
С угрозой ЛЬ7. Если же черные ответят 51..JIf7, тогда «повис-
нет» слон.
51...Ла2+ 52.КрЬЗЛЬ2+
53.КраЗ
И наступает конец надоедливым шахам.
53..JIg2
Черные предполагают ответить на 54.ЛИ7+ — 54...Jlg7.
Следующим ходом ликвидируется эта защита, и возобновляются
угрозы.
54.f6 JIfg8
55.ЛИ7+
Черные сдались ввиду варианта 55...Kpd8 56.Кс6+ Крс8, и вил-
ка Ке7+ решает партию.
Сефк — Петросян
Вена, 1957
ЗАДАЧА 13. Ход черных. Стоит ли черным играть 1.Кхс2 ?
Глава 6
УМЕНИЕ ИСПОЛЬЗОВАТЬ ПЕШКИ
В1749 году Андре Филидор провозгласил, что «пешки — душа
шахмат». Никто в то время не понял, что он имел в виду, но
160 лет спустя Эмануил Ласкер прокомментировал изрече-
ние Филидора следующим образом:
Пешки, будучи в сравнении с фигурами объектами стационарны-
ми, являются элементом структуры; размещение пешек определяет
характер позиции, и следовательно оно служит базисом для форми-
рования планов игры.
Ласкер выразил то. что современные мастера хорошо понима-
ют: расположение пешек является одним из главнейших факто-
ров, который следует принять во внимание при стратегическом
планировании. Филидор назвал пешки душой шахмат, потому что
их положение определяет план игры. В этой главе мы изучим раз-
личные типы пешечных структур и стратегии, являющиеся для
них — этих структур - типичными.
Использование пешек в качестве агентов блокирования и ограни-
чения
Пешки не способны рассекать доску в разных направлениях.
Они довольно вдумчивы по своей натуре. Но что они умеют делать
хорошо, так это блокировать пешки противника и не позволять
его фигурам занимать ключевые поля.
На диаграмме 65 показан соответствующий пример. У белых две
лишние пешки, и они угрожают завоевать еще больше простран-
ства путем f4-f5 (что позволит им открыть диагональ для своего
плохого слона) или d4-d5 (что превратит блокированную пешку
103
Глава 6
«с» в «проходную»). Черные, одна-
ко, могут предупредить коварные
планы белых путем 1...е6! Этот ход
использует пешку «е» в качестве
блокера, который воспрепятству-
ет движению пешек белых «d» и
«f». После 1...е6 черные сыграют
еще 2...Ке7 и поставят коня на d5,
либо на f5. Черный конь-красавец
(каковым он станет, когда добе-
рется до одного из этих полей) и
фиксированная пешечная струк-
ДИАГРАММА 65. Ход черных.
тура в сочетании с ним уничтожат
все шансы белых на выигрыш партии. Черные верно использова-
ли следующую стратегию:
Всегда, если это возможно, используйте свои пешки для блокиро-
вания пешек противника.
А теперь давайте посмотрим
на диаграмму 66. Позиция похо-
жа на предыдущую с тремя суще-
ственными отличиями: пешка
«с» переставлена с с5 на с4, пеш-
ка Ь4 — на ИЗ, а пешка f4 под-
креплена пешкой на g3. Теперь
белые выигрывают, поскольку
пешечная структура позволяет
им сыграть на выбор либо d4-d5
либо f4-f5.
1...е6
ДИАГРАММА 66. Ход черных.
2 .g4 hxg4
3 .hxg4 Ке7
Черные пытаются предупредить продвижение белых пешек.
4 .Cf2!
Теперь после Ch4 белые выведут слона за пешечную цепь.
4...Кре8
104
Умение использовать пешки
Обратите внимание, как белые пешки с4 и g4 не позволяют
коню черных занять поля d5 и f5.
5.С114
Белые угрожают перейти в выигранный пешечный эндшпиль
путем 6,Схе7.
5...Kg8
В случае 6...Кс8 белые играют 6.а5!, не пуская коня черных на
Ь6. Это хороший пример использования пешек для ограничения
активности неприятельской фигуры.
6.Cg5!
Доминация над бедным черным конем! Он не может пойти ни
на h6, ни на f6, и будет разменян, если ступит на е7.
6...Kpd7 7.f5 gxf5+
8.gxf5 exf5+ 9.Kpxf5 Kpe8
10.e5
Здесь черным можно co спокойной совестью сдаваться. Белые
грамотно использовали следующую стратегию:
Используй свои пешки для того, чтобы отнимать поля у фигур
противника.
Ниже мы рассмотрим пару примеров из моей практики, кото-
рые помогут лучше понять суть предлагаемой стратегии.
На диаграмме 67 белый слон
заблокирован пешками d4 и f4.
Естественно, белые хотят эту
проблему разрешить — путем
продвижения f4-f5. Первым же
ходом черные воспрепятствуют
этому замыслу.
I..g6!
Конечно, этот ход небезопа-
сен, ибо не способствует разви-
тию и ослабляет черные поля на
королевском фланге. И все-таки
я решил не обращать на это вни-
мание, потому что центр заперт;
ДИАГРАММА 67. Ход черных.
Ван дер Виль — Сейраван
Баден, 1980
105
Глава 6
а это значит, что фигурам противника не добраться до моего ко-
роля, слон же белых не может перепрыгнуть через собственную
пешку «f», чтобы воспользоваться допущенными слабостями.
2.ЬЗ Каб
Чтобы не дать белым освободиться путем d4-d5, конь перево-
дится на с7, откуда он помогает контролировать важное поле d5.
З.СЬ2
Белые угрожают воспользоваться ослаблением диагонали al-h8
посредством 4.d5!, нападая на коня f6 и привязывая его к ладье h8.
З...Се7
Защищая коня f6. Теперь можно уничтожить белую пешку, если
она двинется на d5.
4.с4 Кс7
5.ФГЗ 0-0
Продвижения белых пешек на d5 и f5 предупреждены, так что у
черных теперь появилось время для рокировки, которую в обыч-
ных условиях надо было сделать раньше.
6.Кс1 Ксе8!
Этот конь направляется на g7, где он будет защищать короля и
предупредит f4-f5 раз и навсегда.
7.Kd3 Kg7 8.Ке5 Фс7
9.h3JIad8
Неплохой по мысли ход, имеющий целью поставить еще одно-
го защитника на d5 и также нацелиться на пешку «d», не совсем
аккуратен. Правильно немедленное 9...h5!
10.JTadl?
Белые ошибочно перестают бороться за пункт f5. Следовало
играть 1О.Ке2 с последующим g2-g4, отнимая у моего коня поля
f5 и Ь5.
10...I15!
H.Ke2h4!
Теперь, если мой противник надумает играть g2-g4, то заберу
пешку путем hxg3 и скомпрометирую его пешечную структуру. Так
поля f5 и h5 попали под полный контроль черных, поскольку пеш-
ка «g» соперника нейтрализована.
106
Умение использовать пешки
12.Kg4 KfliS! 13.ФсЗ Kph7
14.JIf3 Kf5 15.Ke3 Cf6
Белые пешки d4 и f4 уже не двинутся с места, и становятся ми-
шенями. Все фигуры черных на d8, f5, h5 и f6 нацелены на них!
16.Kg4 CI18
17.Ке5?
Сомнительный ход, допускающий небольшую симпатичную
комбинацию, основанную на связке по вертикали dl-d8.
17...Kxf4! 18JIxf4 Схе5
19.Ле4 Cf6
Белые не могут играть 19.dxe5 ввиду незащищенности ладьи на
dl.
20.ЛП с5!
21.<Dd3 cxd4
После того как я использовал связку по диагонали al-h8 для
выигрыша еше одной пешки, белые сдались. Моя стратегия
ограничения пешек противника на
успехом!
В следующем примере, пред-
ставленном на диаграмме 68, у
белых заметный перевес в разви-
тии. Они намерены задавить со-
перника на королевском фланге
с помощью надвижения пешек
f4, g4 и f4-f5. Поскольку проход-
ная пешка черных в данный мо-
мент бесполезна (она всегда мо-
жет быть заблокирована ходом
Kd3), я должен смириться с тем,
что у меня нет активной контри-
гры, и направить все усилия на
противодействие планам белых.
1..Л15!
d4 и f4 увенчалась полным
ДИАГРАММА 68. Ход черных.
Ъ1мман — Сейраван
Лоун-Пайн, 1978
Направлено против g2-g4. Таким образом предупреждается пе-
шечный штурм на королевском фланге и подготавливается удоб-
107
Глава 6
ная стоянка для коня на f5. Очень важно научиться проводить по-
добные ограничивающие пешечные продвижения. Хотя черные и
отстают в развитии, после хода в тексте они на плаву, поскольку
центр заперт и фигурам противника до их короля не добраться.
Если же центр вскроется, то им понадобится как можно быстрее
рокировать!
2.Kd3 Kf5
Использовав пешку для сдерживания пешки «g» противника,
черные попутно обеспечили для коня отличный форпост на f5.
3.f4?
Слабый ход, создающий помехи собственным фигурам! Теперь
слон на d2 и конь на d3 блокированы своей же пешкой f4.
З...ФЬ7
4.К112 Kd7
5.Фе4 Фхе4 6.Кхе4 а5!
Мне нравится использовать пешки для разрушения возмож-
ностей соперника. Теперь Ь2-Ь4 предупреждено, и если белые по-
пытаются это продвижение подготовить посредством 7.а2-аЗ, то
последует ответ 7...а5-а4!
7.g3 Се7
8.Kpf2 Kh6
Чтобы помешать плану белых взять поле f5 под контроль путем
h2-h3 и g4, я собираюсь продвинуть на этот пункт свою пешку.
9.h3 f5
10.exf6 gxf6
ILJIael Kpf7 12.Kpe2Jhg8!
Предупредив продвижение пешки «g» белых, я нацеливаю на
нее свои орудия и начинаю обращаться с нею как со слабостью.
13.Kpdl Kf5
14JIgl Kb6!
Беря под прицел и пешки ферзевого фланга, черные благопо-
лучно довели партию до победы после следующей борьбы:
15.b3 а4 16.Kdxc5 ахЬЗ
17.axb3 Kxg3! 18.JIxg3 JIxg3
19.Kxg3 Cxc5 2O.f5? exf5
21.Kxf5d3 22.Cc3JIa3
23.Kpd2JIxb3 24.JIal Cb4
108
Умение использовать пешки
26.Ке7+ Kpg5
28.Кре1 ЛхЬ4
3O.Kpf2JIb2+
25.Ла7+ Kpg6
27.СхЬ4 Кхс4+
29JId7 ЛЫ+
31.Kpgl d2.
Белые сдались.
Мне удалось использовать свои пешки с тем, чтобы зафикси-
ровать пешки противника на определенных клетках, где они ста-
новились потенциальными мишенями. Все мы знаем, что легче
поразить ту цель, которая не способна убежать!
ЗАДАЧА 14. Ход черных. У них отличный король и хороший слон
против плохого слона на fl. Как бы вы сыграли на месте черных?
Продвинутые пешки
Пешки шагают только вперед. Иногда они грудью бросаются на
вражеские мечи, жертвуя собой с тем, чтобы другие фигуры жили
бы более счастливо. Продвинутые пешки могут расшатывать по-
зицию, открывая линии и диагонали и оживляя ранее пассивные
фигуры настолько, что врагу приходится трепетать. А иногда пеш-
ки превращаются в бегунов, пытаясь превратиться в ферзей. В
этом разделе мы рассмотрим примеры стратегий, осуществление
которых основывается на наличие продвинутых пешек.
Использование пешек в качестве «жертвенных овечек»
На диаграмме 69 белая пешка d4 блокирует собственную армию.
Слон на Ь2 и ферзь на al упираются в эту пешку; конь 13 не может
пойти на d4, поскольку это поле уже занимает пешка. Хорошим
109
Глава 6
ДИАГРАММА 69. Ход белых.
представляется ход 1.КеЗ, под-
готавливая перевод коня на g4 и
продвижение d4-d5. Но... почему
бы не пожертвовать пешку «d»?
Ведь взамен все упомянутые фи-
гуры резко активизируются.
I.d5!
Белые угрожают взять слона на
h8.
1...СхЬ2
2.ФхЬ2
Теперь «невоспитанная» пешка
«d» грозит продвинуться на d6 с
вилкой на бедных черных коней. У черных нет выбора; они долж-
ны принимать «подарок».
2...cxd5
Как-то вдруг фигуры белых стали очень активными, а армию
черных существенно ограничивает их пешка d5.
З.Ке5
Белые подключают коня к атаке с темпом.
3..JId6
Белые угрожали выиграть качество путем 4.Kxd7, поэтому чер-
ные уводят свою ладью в безопасное место.
4.Kg4!
Становится очевидным, что ослабленные черные поля во-
круг короля черных являются причиной неразрешимых проблем.
Угрозы типа 5.Kh6+ Kpg8 6.ФЙ8+ и 5.КТ6+ с вилкой на коня и
ферзя не отразить.
4...е5
Черные тщетно пытаются блокировать диагональ а 1 -h8.
5.Фхе5
И белые выигрывают, потому что черным не отразить угроз, о
которых шла речь выше.
В позиции на диаграмме 70 реализуются те же идеи, что и в
предыдущем примере, но не так выпукло. Белый слон на Ь2 за-
НО
Умение использовать пешки
блокирован собственной пешкой
d4, в то время как слон на f3 стре-
ляет по несокрушимой твердыне
сб. Жертвуя пешку «d», белые от-
крывают вертикали и диагонали,
и их фигуры оживают на глазах.
I.d5! exd5
2.Cxg7
Белые, владеющие двумя
слонами, в принципе «против»
размена подобного рода. Но в
данном конкретном случае они
видят, что размен легких фигур
приведет к ослаблению короля
противника.
2...Kpxg7 3.cxd5 cxd5
4JIdxd5<I>c3 5.Kpg2b6
6.ЛЫ5
ДИАГРАММА 70. Ход белых.
Портит — Пахман
Москва, 1967
За счет жертвы пешки белые добились того, что их фигуры ак-
тивнее фигур противника, а их король находится в более безопас-
ном положении, чем черный монарх. С помощью 6.JIhf5 белые го-
товятся начать атаку на ослабленные пешки f7 и h7.
6...Kg6 7JIxd7 JIxd7
8.Cd5
Слон демонстрирует свой потенциал и вступает в игру против
пункта f7.
8...Ле7 9.<Dg4 f6
1О.ЛЬ5
Хотя активность слона возросла, пешка f7 больше не является
слабостью. Поэтому белые переключают свое внимание на Ь7.
1О...Фс7 H.Ce4 0d7
12JIxh7+!
Эта очевидная, но симпатичная жертва проламывает оборону
черных.
12...Kpxh7 13.<Dxg6+ Kph8
ill
Глава 6
14.ФхГ6+
Забрав две пешки и слона и отдав за это ладью, белые не полу-
чили материального перевеса. Атака против черного короля — вот
что обеспечивает им решающий перевес.
14...Kpg8
Если 14...JIg7??, то получается мат после 15.Ф18+ JIg8 16.ФИ6+.
15^g5+ Kpf8
16.СЙ5
Черные сдались из-за угрозы мата на g8, а 16.. JIg7 проигрывает
ферзя после 17.ФГ6+ Кре8 18.Сс6.
Мы видели, что пешки могут бежать впереди фигур и жертво-
вать собой, прокладывая пути в лагерь противника. Другой при-
чиной для продвижения пешки навстречу собственной гибели яв-
ляется потребность освободить поле, которое с большей выгодой
может быть занято одной из фигур.
На диаграмме 71 черные кони
играют, с первого взгляда, только
лишь оборонительные роли. Не
желая мириться с такой их судь-
бой, черные жертвуют пешку,
чтобы создать отличный форпост
для своей кавалерии. Затем кони
смогут поучаствовать в атаке на
белого короля.
1...Г4!
2.gxf4 g4!
Черным не понравилось 2...
gxf4+ из-за З.КрЫ с угрозой
4Jlgl.
3.Cg2 Khf5
Итак, черные потеряли пешку, но получили отличного коня на
f5 и активные пешки на вертикалях «h» и «g».
4.ФЬЗ
Белые вовсе не хотят способствовать активизации ладей сопер-
ника после 4.ФхЬ7 ЛЬ8 с последующим ЛхЬ2.
ДИАГРАММА 71. Ход черных.
Кольсте - Нимцович
Баден-Баден, 1925
112
Умение использовать пешки
4...dxc4
Черные строят «домик» на d5 для второго коня.
5.Фхс4+ Kph8 б.ФсЗ Ь5
7JIadl h4
Сравните мобильность черных пешек с блокированной и бес-
полезной пешкой на f4.
8.ЛЙЗ Kd5 Wd2 Лg8
10.Cxd5cxd5 ll.Kphlg3
Сильный конь черных (следствие пешечного продвижения 1...
f4) и активные пешки позволяют развить мощную атаку. Обратите
внимание на то. как белые пассивные пешки d4 и f4 блокируют
собственные фигуры на d2, d3, е2 и fl. Белым стоило бы восполь-
зоваться следующим советом:
Пусть пешки работают на вас активно. Не позволяйте им увя-
зать камнями в болоте, мешая собственным фигурам.
Пешки на пути к последней горизонтали
Очевидно, что пешки способны оказывать существенную помощь
своей армии. Однако их способность превращаться в ферзя или
любую другую фигуру, если они достигают последней горизонта-
ли, делают их чрезвычайно сильными — и ни на кого не похожими
— бойцами. Когда нависает опасность пешечного превращения, та
самая фигура, что когда-то отнеслась к ней с небрежением, будет
отчаянно пытаться заблокировать пехотинца, ложась буквально
костьми на его пути. (Кони особенно хорошо блокируют пешки;
см. главу 4.) Если пешка сумеет прорвать блокаду, то ее ждет путь
к славе.
Если у вас есть проходная пешка, вы, разумеется, должны про-
водить стратегию по ее продвижению к последней горизонтали.
Помните;
Не допускайте блокады своей проходной пешки. Если вашему про-
тивнику удалось ее заблокировать, делайте все, что в ваших силах,
чтобы блокаду прорвать.
Если вам удастся освободить проходной пешке дорогу, то вра-
жеская армия скоро склонит голову перед вашим могуществом.
113
Глава 6
ДИАГРАММА 72. Ход белых.
ДИАГРАММА 73. Ход черных.
Корчной — Карпов
Москва, 1971
Давайте рассмотрим некоторые примеры. На диаграмме 72 чер-
ные сумели заблокировать проходную белых конем. К несчастью
для черных, их противник может блокаду прорвать путем 1.КЬ5!
Черным невыгодно менять коней, поскольку в этом случае пешка
«с» пройдет в ферзи, поэтому они вынуждены снять блокаду. Тогда
1...Ка8 2.с7 КЬ6 (черные пытаются установить новую блокаду на
поле с8) 3.Kd6! и далее 4.с8Ф Кхс8 5.Кхс8 с выигрышем фигуры.
В следующем примере еще одна проходная пешка выводит фи-
гуры противника из себя. На диаграмме 73 пешке черных на с2 до
смерти хочется превратиться в ферзя. Все, что белым нужно, — это
сломать последнюю блокаду, установленную на поле cl, и протол-
кнуть пешку через портал метафорического превращения.
1...Ь6
Этот простой ход сдерживает активность белого ферзя и слона,
а также служит защитой против Фха7.
2 .f3 Kd6
З .Ф<13 Лсб!
Черные защищают коня и освобождают ферзя для активных
операций. Обратите внимание, что ответ 4,Лхс2?? проигрывает
ввиду 4...Лхс2 5.Фхс2 ФхеЗ+.
4 .а4 Фс4
114
Умение использовать пешки
5 .Ф(12
Белые уклоняются от размена и сохраняют ферзей, надеясь, что
их самая сильная фигура впоследствии сумеет побеспокоить ко-
роля противника неприятными шахами.
5...КП!
Ход черных одновременно и атакует и защищает. С точки зре-
ния защиты конь отходит в безопасное место, защищает еще раз
пункт g5 (предупреждая возможную жертву Cxg5) и предупрежда-
ет неприятные шахи на d8. С точки зрения атаки создается потен-
циальная угроза 6...Ке5, после чего конь может взять как на f3 с
шахом, так и прыгнуть на d3.
6.f4
Белые не хотят пускать коня на е5.
6...g4 7.Ь5Лс8
8.Ф47 h5 9.Kpf2 ФсЗ
1О.ФГ5Ле8
Белые сдались. Им не защитить слона, а после 11 ^g6+ Kpf8
шахи кончаются. Если же 11.Ле1, то 11,..Фхе1+ 12.Крхе1 с1Ф+, и
черные выигрывают.
Диаграмма 74 показывает
два пешечных большинства —
по одному у каждой из сторон.
(Концепция большинства об-
суждается в следующем разделе.)
Белые хотят преобразовать свое
пешечное большинство в силь-
ную проходную пешку, играя е4-
е5 и d5-d6, поэтому все их ходы
подчинены этой стратегии.
IJIdl!
Белые подкрепляют пешку
«d», защищают ферзя и угрожают
взять ладью сб.
1...Лс5 2.е5 еб
3.d6
ДИАГРАММА 74. Ход белых.
Силмэн — Гроттс
Санта-Барбара, 1989
115
Глава 6
Белые в любом случае получат проходную, но черные надеются
привязать их к обороне пешки е5.
З...ФЙ7
Этот блок препятствует продвижению белой пешки на d7.
4.ФеЗ f6 5.f4 fxe5
6.fxe5JIf5 7.ЬЗФа4
8.JIed2! Ф<17
Черные не могут допустить d6-d7. Например, 8...JIfxe5 9.Фхе5!
Лхе5 10.d7 с немедленным выигрышем.
9.Ле1
Белые так поставили свои ладьи, чтобы они обе были защище-
ны ферзем. После того как все защищено, белые разменяют пару
ладей (чтобы облегчить защиту пешки «е») и приступят к прорыву
блокады на d7.
9.ЛГ8 1О.Л(2Лх(2
П.Фх(2Лс8 12JIflOg7
13.ФГ6! Фй7
Черные уклоняются от 13...ФхГ6 14.ЛхГ6Ле8 15.Лхе6!Лхе6 16.d7,
и пешка прорывается.
14.h4
Поскольку черные беспомощны, белые продвигают свою пеш-
ку «Ь» и вскрывают оборонительный щит короля черных. Теперь у
последних ужасный выбор: мат или размен ферзей с проигранным
ладейным окончанием.
14...Ле8 15.h5 Фg7
16.Oxg7+ Kpxg7 17.h6+!
Эта жертва пешки выводит черного короля из игры и позволяет
белой ладье проникнуть в лагерь противника, обеспечивая выи-
грыш пешки «е».
17...Kpxh6 18.ЛГ7 Kpg5
19.Ле7 Лс8 2О.Лхе6 Kpf4
21.d7
Черные сдались. Спасения нет ни в варианте 21...Лс1+ 22.Kph2
Лб 1 23.Л66, ни в 21.Л68 22.Ле7 Kpf5 23.е6 с последующим 24,Ле8,
после чего блокада прорывается, а пешка проходит в ферзи.
116
Умение использовать пешки
ДИАГРАММА 75. Ход белых.
В чем недостатки пешечных продвижений
Выше мы видели, как продвинутые пешки могут помочь акти-
визировать фигуры, а также рассмотрели их умение короно-
ваться. Однако пешечные продвижения могут иметь и негатив-
ные последствия. Один страх, который меня всегда преследует,
когда я толкаю пешку вперед, состоит в том, что ее продвиже-
ние легко может создать слабое поле в моей позиции или даже
ослабить целый комплекс полей. Сейчас я вам покажу, как это
происходит.
Довольно скучная позиция на
диаграмме 75 иллюстрирует то,
как пешечное продвижение мо-
жет привести к созданию слабых
полей. Белая пешка на с2 кон-
тролирует поля ЬЗ и d3. Однако в
ее силах взять под контроль поля
Ь4, Ь5, Ь6, Ь7, Ь8. d4. d5, d6, d7 и
d8. Впечатляющий потенциал! Но
грустно то, что при каждом ходе
пешки ее замечательный потен-
циал снижается. Например, после
1.сЗ теряется контроль над полями
d3 ЬЗ, а при 1.с4 - над полями d3, ЬЗ, d4 и Ь4. Ясно, что мы пла-
тим высокую цену за каждый ход пешкой! В данной позиции ход
1.с4 очень хорош, поскольку им блокируется пешка «с» черных
(которая, в свою очередь, блокирует их плохого слона) и берется
под плотный контроль поле d5. Белых не беспокоит, что при этом
они теряют контроль над полями d3 и d4, потому что их другая
пешка е2 может присмотреть за этими полями! Белые продолжат
КсЗ и Kd5, после чего их конь будет доминировать над конем f8
противника. Может последовать 1 ...Kpg7, и здесь 2.е4? будет ужас-
ной ошибкой, поскольку навечно теряется контроль над полем d4
(этим полем не преминул воспользоваться черные посредством
Kf8-e6-d4. Правильно 2.КсЗ Кеб З.еЗ!, и черному коню недоступен
форпост в центре.
117
Глава 6
Поэтому, когда вы ищете лучшую стратегию в конкретной по-
зиции, имейте в виду следующее:
Помимо умения двигаться вперед, пешки способны лишать вра-
жеские фигуры важных полей. Всякий раз, когда вы делаете ход пеш-
кой, убедитесь, что не преподносите противнику роскошное поле на
блюдечке с голубой каемочкой!
ЗАДАЧА 15.
ЗАДАЧА 16.
ЗАДАЧА 15. Ход белых. Хорош ли ход I Т4 ?
ЗАДАЧА 16. Черные намереваются выиграть продвинутую (но бло-
кированную) пешку белых путем Кре7, f6, Kpd6-c5 и КрхЬб. Очередь
хода за белыми. Могут они помешать планам противника?
Как обращаться с пешечным большинством
Владение пешечным большинством означает, что на определенном
участке доски у вас больше пешек, чем у противника. Пешечное
большинство полезно тем, что дает вам возможность образовать
проходную пешку. Многие шахматисты считают пешечное боль-
шинство на ферзевом фланге более важным, чем на королевском,
поскольку короли чаще рокируют в короткую сторону и могут на-
ходиться вдали от ферзевого фланга.
На диаграмме 76 мы видим два типичных пешечных большин-
ства. У белых большинство три против двух на ферзевом фланге,
у черных четыре против трех на королевском. Тот, на чьей стороне
ход, владеет преимуществом. Если в этой позиции ход белых, и
они выигрывают путем 1.а5 с последующим 2.а6, поскольку чер-
ным не удастся предотвратить коронацию белой пешки. Если же
118
Умение использовать пешки
ДИАГРАММА 76.
ход черных, то выигрывают они
посредством 1...Ь6! Их две пеш-
ки блокируют три пешки белых, и
обездвиженное, девальвированное
большинство превращается в ми-
шень. Игра может продолжиться
2.с5 (или 2.Kpg2 Креб 3.Kpf3 Kpd6
4.КреЗ Крс5 5.Kpd3 КрЬ4, и чер-
ные забирают пешку «а» белых)
2...Кре6! (но не 2,..Ьхс5?? З.а5, по-
скольку в этом случае пешка в ко-
нечном счете достигнет поля пре-
вращения) 3.Kpg2 Kpd5. И теперь
черный король может на ферзевом фланге съесть все, что захочет.
Конечно, не следует преувеличивать значение одного пешечно-
го большинства над другим, поскольку другие факторы — такие,
как положение короля и качество пешек — обычно играют свою
немаловажную роль в том, кому достанется победа.
Вот, например, что сказал
Алехин по поводу позиции на ди-
аграмме 77: «Окончание партии
любопытно тем, что такое явное
пешечное большинство белых на
ферзевом фланге оказывается по-
просту иллюзорным». В связи с
этим должен заметить, что глубо-
ко ошибочно укоренившееся мне-
ние, что пешечное большинство
важно само по себе - без оценки
качества пешек, его составляю-
щих, и учета расположения фи-
гур. В позиции на диаграмме 77 у
ДИАГРАММА 77. Ход белых.
Ейтс — Алехин
Гаага, 1921
черных следующая компенсация:
1. Существенно более свободный король по сравнению с его
визави.
119
Глава 6
2. Доминирующая позиция ладьи на открытой линии.
При правильном использовании эти два преимущества послу-
жат базисом для достижения выигрыша. Давайте посмотрим, как
продолжалась партия.
I .g3 КрП
2 .с5 Kpf6
У черных ясное преимущество, поскольку их король идет на е5,
откуда будет посматривать в обе стороны доски, а его пешки на
королевском фланге двинутся вперед, захватывая пространство
и ограничивая белого короля. В действительности, совместные
действия активной ладьи, слона, централизованного короля и на-
катывающих пешек формируют мощную атаку на белого короля.
З .Сс4 Сс8!
Поскольку черные играют на атаку, то справедливо полагают,
что на доске следует сохранить фигур как можно больше.
4 .а4?
Белый король должен был бы бежать на el, чтобы с этого поля
принять участие в игре.
4...g5
5.Ь5
Белые пытаются извлечь выгоду из своего пешечного боль-
шинства, но фигуры черных не дают им продвинуться. Не забы-
вайте, что белые играют без короля — черные используют три фи-
гуры, в то время как их противник только две. Как же белые могут
продвинуть свои пешки, если очковый баланс не в их пользу.
5..J4 б.КрП JId2
Поставить свою ладью на 2-й (7-й) ряд всегда полезно. Она
удерживает белого короля на первой горизонтали и угрожает зай-
ти в тыл белых пешек.
7.gxf4gxf4 8.Кре1 ЛЬ2
9.Се2 Кре5! Ю.сб Ьхсб
П.Лхсб
Белые пытаются активизировать свою ладью. В случае 11.Ьхс6
слон с8 не позволил бы проходной пешке сделать ни шагу.
И...Себ
120
Умение использовать пешки
12.СЙ1 ЛЫ
Черные угрожают выиграть фигуру после Cg4.
13.Лс5+ Kpd4
14.Лс2
Если черные сыграют 14...Cg4, белые ответят 15JId2+. Черные
своим следующим ходом предупреждают эту возможность.
14...еЗ 15.fxe3+ 1хеЗ
16.Лс6 Cg4
Белые король обречен находиться на первой горизонтали во все
более плотном окружении черной армии.
17JM6+ Кре5 18.h3 Ch5!
И здесь белые сдались. После 18 JId8 е2 черной пешке ничто не
может помешать пройти в ферзи.
Пешечное большинство в эндшпиле
То обстоятельство, что пешечное большинство часто дает возмож-
ность создать проходную пешку, оказывается наиболее полезным в
эндшпиле. В результате, если у вас здоровое пешечное большинство,
вам следует стремиться к упрощению позиции, чтобы пешечное
большинство обрело больше «веса». Ничего нет хорошего в радости
по поводу наличия пешечного большинства, если противник может
его уничтожить и даже начать охоту на вашего короля! Помните:
Сила пешечного большинства особенно выпукло проявляет себя в
эндшпиле.
В следующем примере Капабланка демонстрирует способ пра-
вильного использования пешечного большинства на ферзевом
фланге. Он меняет часть фигур, упрощает позицию, где нет и на-
мека на взаимные атаки и рукопашные схватки, а затем дает своим
пешкам команду наступать!
На диаграмме 78 у черных пешечное большинство на ферзевом
фланге, но в данный момент это не имеет значения, поскольку их
конь атакован. Если он отступит на сб, то последует 2.Кхс6 Ьхсб, и
только недавно еще сильное большинство обратится в слабую сдво-
енную пешку. Отступление на f5 также ведет к катастрофе: 1...КГ5?
2.Фа4 Cd7 3.Kxd7 Фхб7 4.Фхе4+, и оставшийся в центре король чер-
121
Глава 6
ДИАГРАММА 78. Ход черных.
Маршалл — Капабланка
США, 1909
ных чувствует себя крайне неуют-
но. Каков же ответ Капабланки?
Его конь прыгает на 13 и вынуж-
дает размен фигур, после которо-
го позиция успокаивается. В соз-
дающийся более простых услови-
ях пешечное большинство черных
имеет все шансы себя проявить.
l...Kf3+ 2.Kxf3 exf3
З.ФхВ 0-0 4JIfcl?!
Маршалл был великим шахма-
тистом атакующего стиля, а после
этой серии разменов создалась по-
зиция, которая ему явно не по вку-
су. Понятно, ему не понравилось
4.ФхЬ7 ввиду 4..ФхЬ7 5.СхЬ7 ЛаЬ8 с последующим ЛхЬ2, но ему сле-
довало без промедления вводить в игру свое пешечное большинство
в центре посредством 4.е4. Эта ошибка позволяет черным взять ход
партии полностью под свой контроль.
4.. .ЛаЬ8 5.Фе4? Фс7!
6 .ЛсЗ Ь5 7.аЗ с4
Становится ясным, что пешечное большинство черных на фер-
зевом фланге начинает играть активную роль, в то время как цен-
тральные пешки белых пребывают в бездействии. Такая ситуация
развязывает черным руки: им не нужно бороться с вражескими
пешками, и они могут делать то, что считают нужным.
8.03 Л fd8 9Л<11Лх(11+
lO.Cxdl Л<18 H.Cf3g6
Черные пользуются моментом, чтобы дать своему королю боль-
ше свободы. Теперь, когда можно не думать об угрозе мата по пос-
ледней горизонтали, они направляют все силы на добивание про-
тивника, не опасаясь за жизнь собственного короля.
12.Фс6 Фе5 13.Фе4 Фхе4
14.Схе4Л<11+! 15.Kpg2a5
16 Лс2 Ь4
122
Умение использовать пешки
Все, что делают черные, нацелено на использование своего пе-
шечного большинства.
17.ахЬ4 ахЬ4 19.Се2 ЬЗ 18.03 ЛЬ 1 20JId2
Белые пытаются удержать пункт Ь2. Они проигрывали немед-
ленно в случае 2О.ЛсЗ ЛхЬ2 21.Схс4 Лс2! Ь22.Лхс2 Ьхс2, и пешка
проходит в ферзи.
2О...Лс1!
Черные угрожают выиграть посредством 21...Лс2.
21.Cdl сЗ 23.Лxb2Лxdl 22.bxc3 Ь2
Черные выигрывают фигуру, поскольку 23.Сс2 Лхс2 для белых
даже еще хуже. Пешечное большинство черных исчезло, но теперь
у них материальный перевес и они медленно, но верно доводят
партию до победы. Приводим остальные ходы партии, которые
показывают великолепную технику великого кубинца.
24.Лс2 05 26.ЛЬЗ Се4+ 28.f4 Ь5 3O.Kpxg4 ЛхЬ2 32.Kpg34e2 34.Kph4 Kpg7 36.Л47 Cg2 25.ЛЬ2Лс1 27.КрЬЗ Лс2 29.g4 hxg4+ 31JIb4f5+ ЗЗ.Лс4 ЛхеЗ+ 35.Лс7+ Kpf6 37JId6+ Kpg7
И черные сдались.
Задача 17. Ход белых. На чьей стороне преимущество в данной
позиции?
123
Глава 6
Как обращаться с пешечными островками?
Изолированную группу пешек (или одинокую изолированную
пешку) называют пешечным островком. В общем, чем больше у вас
пешечных островков, тем слабее в целом ваши пешки. Почему?
Чтобы ответить на этот вопрос, надо вспомнить старое, но полез-
ное правило:
Всегда атакуйте пешечную цепь в ее базе.
Базой пешечной цепи (линии связанных между собой пешек)
является единственная пешка, не защищенная другой пешкой,
что делает ее уязвимой для атак вражеских фигур. Поэтому чем
больше у вас пешечных островков, тем больше объектов для атаки
в вашей позиции.
Проиллюстрирую сказанное примером. После хорошо извест-
ных начальных ходов 1.е4 еб 2.d4 d5 З.е5 с5 4.сЗ Кеб 5.К13, черные,
предположим, решают осуществить размен 5...cxd4. (Он несколь-
ко преждевременен, поскольку освобождается поле сЗ для белого
коня. Однако это поможет лучше понять суть идеи.) Белые отвеча-
ют 6.cxd4, и возникает позиция, представленная на диаграмме 79.
Очевидно, что пешка е5 —
крепкий орешек. Она хорошо
защищена конем 13 и, что более
важно, пешкой d4. Но пешки d4
и е5 представляют собой пешеч-
ную цепь, и черные знают, что
им следует ее атаковать в ее базе.
Поэтому им следует присмо-
треться к пешке d4, потому что
она не защищена другой пешкой.
Черным следует нацелить все
свои фигуры на пешку d4, вы-
нуждая белых занимать оборони-
тельную стойку.
6...ФЬ6
Теперь уже две черные фигуры нацелились на d4.
7.Се2 Kge7
ДИАГРАММА 79. Ход черных.
124
Умение использовать пешки
8.КаЗ Kf5
Черные фигуры работают весьма слаженно в одном направле-
нии — атаке базы d4. Черные не могут выиграть эту пешку, но они
вынуждают фигуры белых занять пассивные позиции для того,
чтобы защитить ее.
Как этот пример соотносится с нашей темой — пешечными ос-
тровками? Чем больше у вас пешечных островков, тем больше баз
вам придется оборонять, поэтому первое правило, касающееся
пешечных островков гласит:
Избегайте возникновения в вашей позиции пешечных островков,
потому что они означают появление все новых требующих защиты
баз.
Позиция на диаграмме 80 яв-
ляется чистым примером, пока-
зывающим все невыгоды наличия
множества пешечных островков.
У черных единая пешечная цепь
(один пешечный островок, точ-
нее остров), в то время как у бе-
лых их три. Одной потенциальной
слабостью цепи черных является
пешка f7. (Мы еще поговорим о
слабых полях в главе 7.) У белых
же три уязвимые базы Ь2, f4 и h4.
Если бы это была реальная пози-
ция с фигурами, у белых были бы трудности просто потому, что им
нужно защищать три слабости против одной у черных.
Следствием указанной выше стратегии, касающейся пешечных
островков — именно, избегать возникновения их в собственном
лагере — является второе правило:
При первой возможности создавайте пешечные островки в лагере
противника. Эти островки послужат вам объектами для атаки!
Следующий пример показывает важность этого правила или
стратегии. На диаграмме 81 Фишеру нужно забрать пешку, и у
него есть две возможности сделать это: он может взять на еб путем
ДИАГРАММА 80.
125
Глава 6
1.Лхе6, но в этом случае у каж-
дой из сторон будет по одинако-
вому числу пешечных островков
— по два. Он может взять на d4,
так что у черных станет три пе-
шечных островка, причем пешка
на еб будет особенно уязвимой.
Фишер избирает вторую возмож-
ность.
l.Kxd4 0-0 2^g4 Kxd4
3.JIxd4 Фс8 4.Ле4
Белые вынуждают черных за-
щищать пешку еб.
4...ЛГ6
ДИАГРАММА 81. Ход белых.
Фишер — Трифунович
Блед, 1961
5.СеЗ
6.JIdl Феб
8.Фе2 Лd8
1О.Ле1
H.Cc3Jd6
13.Cf4 с4
15.Фхе6+ Фхеб
Связав черных необходимостью защищать пешку еб, белые
ищут удобный момент для включения в игру остальной армии.
5...Ф67
7.Cd4Jg6
9.g3 ®d5
Белые защитились против возможных «дешевых» трюков со
стороны черных, и теперь наваливаются на пешку еб с новой си-
лой.
10...С5
12.Се5 Лd8
14.Лхеб Лхеб
16.Лхе6
Белые сумели использовать свою лишнюю пешку и выиграли
партию.
Фишер — не единственный гроссмейстер, который умеет поль-
зоваться слабостью пешечных островков. Я неоднократно пользо-
вался этой стратегией в своей практике, и следующий пример как
раз из нее.
Анализ показал, что в позиции, представленной на диаграмме
82, лучшим планом является 19.Kfd4 с последующим Ь2-Ь4 (захва-
126
Умение использовать пешки
тывая пространство на ферзевом
фланге). Я изучил эту возмож-
ность, но предпочел организовать
немедленное давление по полу-
открытой вертикали «d». Хотя
черные могут несколько освобо-
диться путем f7-f6, я полагал, что
пешечные островки, которые при
этом образуются, окажутся мне
на пользу. Вот как продолжалась
партия:
l.JId2 f6 2.exf6 <Dxf6
З.ФхГб gxf6
Я не возражал против этих раз-
менов, поскольку слабость трех
пешечных островков черных давала мне все шансы на победу.
4.ЛГ<11 СхЬ5 5.схЬ5 КЬ8
ДИАГРАММА 82. Ход белых.
Сейраваи — Квейнис
Манила, 1992
6.Kd4
Черные под прессом. Они не могут играть 6...е5, потому что
тогда в распоряжение белого коня попадало поле f5. Также плохо
6...d6 или 6...d5, так как в этом случае зависала пешка еб. Ясно, что
центральный пешечный островок — а позднее и пешки на а7 и
h6 — будут головной болью для черных до конца партии.
6...Kpf7 7.СЬ5+ Кре7
8.Схе8 Крхе8 9.f4 Лс5
10.Kpf2h5 ll.Kpg3
Положение черных тяжелое. Их пешки на d7 и h5 слабы, конь
бесполезен. Хотя я смазал концовку партии и позволил сопернику
уползти на ничью, читателю должно стать понятно, почему не сто-
ит допускать возникновения у себя лишних пешечных островков.
В следующем примере на пешечные островки гроссмейстер
Хюбнер умышленно пошел на позицию, где у него было больше
пешечных островков, чем у соперника в надежде на то, что сумеет
получить активную фигурную игру в качестве компенсации за те
слабости, которые пешечные островки оставляют у себя в фарва-
127
Глава 6
тере. Но... бедный Хюбнер. Вскоре он понял, что возникающие
слабости оборонять гораздо труднее, чем ему казалось.
На диаграмме 83 у белых луч-
шая игра, поскольку у них лучше
пешечная структура. У черных три
пешечных островка против двух у
их противника, а изолированная
пешка а7 - источник постоянных
беспокойств. Также требуют за-
боты пешки сб и с7. Однако если
черные играют d7-d6, то слон g2
съест их пешку сб. Если бы чер-
ным неким чудесным образом
удалось осуществить слияние
двух пешечных островков на фер-
зевом фланге, переместив пешку
ДИАГРАММА 83. Ход белых.
Ларсен - Хюбнер
Бусум, 1969
«а» на Ь7, их проблемы были бы решены. Тогда пешка «d» смогла
бы перейти на d6 (поскольку новообразованная пешка Ь7 защи-
щала бы пешку сб), а когда-то слабая пешка а7 уютно устроилась
бы в рядах своих подруг. Но это всё фантазии. Пешка а7 никогда
не переместится на Ь7, и черным придется вечно заботиться о ней
и о сдвоенной пешке «с».
1ЛЫ
Белые хотят развить своего чернопольного слона на d2 и пере-
вести ферзя на а4. При такой стратегии у пешки «Ь» не останется
защитников, поэтому белые заранее ее укрепляют, а также уводят
ладью с простреливаемой диагонали al -h8.
l..JId8
2JIdl
Ладья идет на полуоткрытую вертикаль «d», где она будет пос-
матривать на пешку d7.
2...Ю16 3.h3 Kf5
4.Cd2 Фе7 5.Фа4
Всё защищено, и белые готовы заняться слабостями соперни-
ка.
128
Умение использовать пешки
5...СЬ7
6.Фа5
Белые угрожают забрать пешку с7. Они не попались в ловушку
— 6.Фха7??, поскольку после 6...Ла8 7.ФхЬ7 ЛеЬ8 8.Фхс7 Се5 ферзь
ловится.
6...Фе5
7.Ке4
Белые приглашают черных взять на а5 (Фха5), так как после
Сха5 их слон выходит на позицию, с которой будет атаковать пеш-
ку с7. Тем временем белые скачут конем в направлении отличного
поля с5.
7..Л5
9.Кс5
8.cxd5 cxd5
Черные раздвоили пешки, но их пешки «а» и «с» остаются ми-
шенями для белых, линия «с» стала доступной для белых ладей, а
поле с5 — ужасной дырой, которую хочет занять конь.
9...Са8
Ю.СсЗ
Белые одновременно защищают свою пешку «Ь» и нападают на
черного ферзя.
10..Л4
Черным надоело то, как с ними обращаются, и они жертвуют
пешку в отчаянной надежде несколько ослабить давление.
П.е4Фе7 12.d5Cxc3
Н.ФхсЗМб
У черных пешкой меньше и никакой компенсации. Они просто
не смогли справиться со слабостью двух пешечных островков на
ферзевом фланге.
14.а4
Белые не пускают коня противника на Ь5 и готовятся начать
надвижение пешек на ферзевом фланге.
14...Фе2
1б.Ь5 Фс4
18.ЛхсЗ Ке8
2О.КЬЗ
15.Ь4 а5
17.ЛЬс1ФхсЗ
19.ЛcdЗЛb6
129
Глава 6
Неминуемая потеря черными пешки «а» знаменует собой конец
игры, и потому они сдались.
ЗАДАЧА 18.
А. Иванов — Сейраван
Чемпионат США, 1992
ЗАДАЧА 18. Ход белых. Сколько пешечных островков у каждой из
сторон и за кого вы бы предпочли играть?
ГЛАВА 7
КАК СОЗДАВАТЬ МИШЕНИ
ДЛЯ АТАКИ
Многие полагают, что шахматы вертятся вокруг создания
матовых угроз белому и черному королям. Хотя в кон-
цептуальном отношении это и верно, в огромном боль-
шинстве партий между мастерами натуральный мат может воз-
никнуть только в итоге упорной позиционной борьбы. Обычно
побеждающий игрок сперва занимается накоплением маленьких
преимуществ, которые позволяют ему вскрыть слабости в лагере
противника. В конечном счете он занимает слабые поля или вы-
игрывает слабые пешки, после чего добивается выигрыша за счет
материального превосходства.
Одной из наиболее важных шахматных черт, которых необходимо в
себе развивать, является такой умственный настрой, который я назы-
ваю целеошущение. При таком настрое вы всегда ищите пути исполь-
зования слабостей в лагере противника. Вы должны быть настолько
пропитаны этой идеей, что при игре поиск и создание мишеней (сла-
бостей) для атаки обязаны стать воздухом, которым вы дышите. Если
мишень материализовалась, следует неустанно искать пути надавить
на нее, и нельзя успокаиваться до тех пор, пока слабость противника
не превратится в ваше преимущество! Вот суть стратегии:
Учитесь у великих мастеров. Все они мини-Терминаторы. Они
выискивают слабости и охотятся за ними без жалости до тех пор,
•юка не удается обратить их себе на пользу.
Слабые пешки
Изолированную, сдвоенную или отсталую пешку принято считать
.лабой. И действительно, большинство любителей готовы на что
131
Глава 7
угодно, лишь бы не получить пешку одного из этих типов, посколь-
ку верят в ложную информацию о том, что наличие таких пешек
— прямая дорога к поражению. Подобное наклеивание ярлыков
является шахматной мифологией. Почему слова изолированная,
сдвоенная или отсталая обязательно значат, что пешка слабая? В
шахматах пешка или поле являются слабыми, если только они мо-
гут быть атакованы. Если фигура противника не способна достать
вашу пешку, тогда вам нечего заботиться о ее безопасности, и не
важно — является она изолированной, сдвоенной или отсталой.
На диаграмме 84 представлена
позиция, в которой так называе-
мые слабые пешки действитель-
но заслуживают своего имени!
Пешки черных ужасно слабы.
Они настолько плохи, что бе-
лые могут «пожрать» их одну за
другой. Черная пешка Ь6 изоли-
рована и стоит на открытой вер-
тикали, а потому на нее (пеш-
ку) легко напасть. Пешки «б» и
«Ь»также изолированы, а жал-
кая сдвоенная пешка «1» говорит
сама за себя. Сравните теперь их
с пешками белых. Все их пешки,
за исключением отсталой еЗ, являются здоровыми. Все хорошо за-
щищены, могут занять безопасные поля и способны находиться
на доске гораздо дольше больных пешек черных. (Те, кто прочитал
главу 6, обратят внимание на то, что у черных четыре пешечных
островка против одного у белых.) Не приходится удивляться тому,
что пешки черных падают как перезрелые яблоки.
1.ЛхЬ6
Первая жертва. Теперь грозит 2,Kxf6+.
1...Лс6 2.Лхс6Лхс6
З.Ла8+ Kpd7 4.Ла7+Лс7
5.Лхс7+
ДИАГРАММА 84. Ход белых.
Петросян — Барда
Будапешт, 1955
132
Как создавать мишени для атаки
Белые, которые спокойно поедают пешки противника и ско-
ро получат значительный материальный перевес, рады поменять
несколько фигур, поскольку при меньшем их количестве шансы
черных получить контригру исчезающе малы.
5...Крхс7 6.ФхЬ7 Фа2+
7.Kpf3 Фй2
Черные угрожают 8...Фё1+.
8.ФЫ!
Белые предупреждают шах. Когда у вас материальный перевес,
в первую очередь следует пресекать контригру противника (см.
главу 3). Тогда, если вам удастся сохранить позиционное равно-
весие, материальный перевес скажется и обеспечит вам победу.
8...15
9.Kg3
Все фигуры белых возвращаются, чтобы помочь своему коро-
лю.
9...ФИ4
1О.Ке2
Не оставляя черным никаких надежд. В случае же 1О.ФхГ5 Фс11 +
или 10.Kxf5 ФГ2+ на доске могли возникнуть ненужные беспоряд-
ки.
1О...Се7 И.ЬЗСЬ4
12.Kg3
Поскольку шаха на f2 нет, белые могут кое-чем поживиться.
12...Крсб 13.Kxf5 КрЬ5
14.Kd6+ Кра4 15.Kxf7 СаЗ
1б.Ке5
Белый конь съел все, что мог, и сытый возвращается домой.
Поскольку на 16...Cel можно ответить как 17.Kg4, так и 17.ФйЗ,
черные сдались. Им пришлось вынести слишком многое!
Теперь сравним сдвоенные пешки, которые мы только что
видели, со сдвоенными пешками из следующего примера.
Положение на диаграмме 85 возникло после следующих рутин-
ных ходов: 1.е4 е5 2.КВ Кеб З.КсЗ Кеб 4.Сс4 Сс5 5.0-0 0-0 6.d3 d6.
В этой позиции (часто возникающей в партиях между детьми) у
133
Глава 7
ДИАГРАММА 85. Ход белых.
белых есть отличный ход 7.СеЗ!,
после чего в случае 7...СхеЗ fxe3 у
них возникает сдвоенная пешка
«е». Почему белые это допуска-
ют? Белые не возражают про-
тив появления у них сдвоенной
пешки, поскольку видят, что в
данный момент их пешка f2 не
выполняет полезной работы. На
еЗ она обретает динамику, так
как пешки еЗ и е4 контролиру-
ют центральные поля d4, d5, f4
и f5. Кроме того, уход пешки от-
крывает вертикаль «f» для ладей белых. И наконец, белые видят,
что их сдвоенная пешка не является слабостью. Кажется ли сла-
бой она вам? Пешка е4 хорошо защищена, так что единственной
слабостью — при некоторой доле воображения — может предста-
виться пешка еЗ. Как черные могут ее атаковать? Она не нахо-
дится на открытой линии, поэтому не боится вражеских ладей.
После выпадов типа 8...Kg4 белые легко ее защитят путем 9.Фе2
(или 9.Фе1), а затем прогонят надоедливого коня путем h2-h3.
Поэтому сдвоенные пешки на вертикали «е» вовсе не являются
слабыми. Напротив, они являются активными участниками сра-
жения за ключевые центральные поля.
С учетом сказанного, черным следует уклониться от размена на
еЗ и играть либо 7...СЬ6 (приглашая белых к продолжению 8.СхЬ6?
ахЬб!, при котором у черных неожиданно возникает для ладьи а8
полуоткрытая линия и отнюдь не слабые сдвоенные пешки), либо
7...Cg4! В последнем случае при 8.Схс5 dxc5 черные будут чувство-
вать себя гораздо лучше, чем их соперник. Почему? Потому что
пешка «с» в полной безопасности (пусть-ка белые попробуют ее
атаковать после Ь7-Ь6!), а пешка с5 помогает контролировать важ-
ное поле d4. И дела у черных еще лучше в связи с тем, что уход
пешки с поля d6 дает черным в пользование полуоткрытую линию
«d», которая очень может пригодиться их ферзю и ладьям.
134
Как создавать мишени для атаки
Понятно, что сдвоенные пешки не обязательно являются сла-
бостью! Уязвимыми пешки могут стать в результате ошибки про-
тивника, но вам не следует на это рассчитывать. Ваша задача соз-
давать подобные слабости в его лагере. В этом-то и состоит суть
стратегии. Если вам удается нащупать слабое место, то вы можете
выходить на охоту и нападать. Одним из наиболее полезных мето-
дов слабых пешек у противника является стратегия, известная под
названием атака пешечного меньшинства, которую можно сфор-
мулировать следующим образом:
Используйте две пешки для атаки пешечного большинства, со-
стоящего из трех пешек, с целью оставить вашего противника со
слабыми полями и пешками.
Наглядно иллюстрирует стра-
тегию атаки пешечного мень-
шинства пример, показанный на
диаграмме 86. Белые играют на
ферзевом фланге, поскольку в
этом направлении показывает их
пешечная цепь (она расположе-
на на полях f2-e3-d4). обеспечи-
вая им здесь пространственный
перевес. Продвигая свою пешку
«Ь», они намерены провести Ь4-
Ь5 с последующим Ьхсб, после
чего черные останутся со слабо-
стью (пешкой, которую нельзя
будет защитить другой пешкой)
на d5 или сб. Если черные в ответ возьмут Ьхсб, у них останется
отсталая пешка «с» на открытой вертикали (а это значит, что она
легко может быть атакована). Черные пытаются избежать подоб-
ной участи, но в итоге остаются со слабостью на d5.
1...Ь6
Черные надеются на 2.Ь5 ответить 2...с5. Более очевидным, но и
более опасным для черных является план поиска контршансов на
королевском фланге, поскольку на этом участке у них преимущес-
ДИАГРАММА 86. Ход черных.
Решевский — Мягмарсурен
Сус, 1967
135
Глава 7
тво в пространстве. Пример реализации такого плана мы увидим в
партии Бобоцов — Петросян в главе 9.
2.Кс1!
Белые не торопятся с Ь4-Ь5, а предпочитают улучшить рас-
положение своих фигур. С помощью перевода коня в центр (он
стремится на е2) они собираются защитить поля сЗ, d4 и f4 с тем,
чтобы, взяв под контроль все ключевые поля, лишить противника
шансов на получение контригры.
2...С116 З.К1е2 Kh5
4.Ь5
Теперь черные не могут играть 4...с5 из-за 5.dxc5 и 6.Фхб5 с
выигрышем пешки.
4...Ф(17 5.Ьхс6 Лхсб
6.ФЬ5
Лишив пешку «d» поддержки со стороны пешки сб, белые на-
мереваются атаковать созданную мишень.
6...Лес8
Черные уклоняются от напрашивающегося 6...КГ6 из-за 7.Kxd5!
Лхс2 Kxf6+, и они проигрывают.
7.ЛЬс1 Л8с7
Черные надеются, что связка по вертикали «с» их спасет. Но
следующий ход белых разрывает их надежды в клочья.
8 .g4! аб
У черных нет выбора, поскольку их бедный конь не может двигать-
ся! Как 8...KI6, так и 8...Kg7 наталкиваются на 9.Kxd5!, и на ответное
взятие на d5 следует ЮЛхсб, а 9.. Лхс2 проигрывает ферзя — 1О.К1б+.
9 .Фха6 Kf6
Черные жертвуют пешку, чтобы отвлечь ферзя белых от атаки
пешки сб. Но это решение проблемы оказывается иллюзорным.
10 .Kxd5!
А черные думали, что они предупредили это взятие! Что им те-
перь делать? На 1О...Лхс2 опять-таки последует 1 l.Kf6+.
10...Kxg4
Отчаяние. Черные заметили, что намеченное 10...Kxd5 не про-
ходит ввиду 11 .Лхсб Лхсб 12,Фа8+, и белые все же берут на сб.
136
Как создавать мишени для атаки
11.Лхс6 Фхй5
12.Фа8+
Черные сдались, потому что увидели вариант 12...Kpg7 13JIxg6!,
и они теряют ферзя.
Авербах — Доннер
Бевервейк, 1962
Просто удивительно, как быстро можно развалить позицию
противника, если настойчиво искать и создавать мишени для ата-
ки. Приводимая целиком партия показывает более типичный слу-
чай атаки пешечного меньшинства.
I.d4d5 2.с4еб
3.K13 Kf6 4.КсЗ Се7
5.cxd5 exd5 6.Cg5 сб
7.Фс2 g6 8.еЗ Cf5
9.Cd3 Cxd3 10^xd3 0-0
11.0-0 Ле8
Игра протекает спокойно и ди-
аграмма 87 показывает, что слабо-
стей в позиции нет. Белые реша-
ют, что им следует нанести удар, и
они немедленно начинают атаку
пешечного меньшинства.
12.Cxf6
Этот ход отвлекает слона чер-
ных от контроля за полем Ь4 и по-
зволяет белым спокойно продви-
нуть на это поле свою пешку.
12...Cxf6 13.b4 Kd7
14.Ь5 КЬб 15.Ьхсб Ьхсб
ДИАГРАММА 87. Ход белых.
Игра теперь ведется вокруг созданной слабости на сб.
1б.Лас1
Белые подводят свои фигуры для атаки пешки сб.
1б...Се7 17.Лс2 Cd6
18.КМ Лс8 19.ЛГС1 ФГ6
137
Глава 7
Черные косвенно защищают пешку сб. Теперь 2О.Лхсб?? прои-
грывает ввиду 2О...Лхс6 21.Лхс6 Cxh2+ с последующим 22...Фхсб.
2O.Kbd2
Белые снова вводят в игру своего коня. (Никогда не держите эту
фигуру на последней горизонтали.) Они также не пускают коня
противника на с4.
2О...Лс7
2Lg3
Ограничивая сферу деятельности черного слона и давая коро-
лю возможность дышать свободно. Теперь 21 .Лхсб становится уже
реальной угрозой.
21...Лес8
22.Kpg2
Черные ушли в оборону, поэтому белые пользуются моментом
для того, чтобы дополнительно защитить коня f3. Король также не
пускает вражеские фигуры на поле ЬЗ.
22...Фе7
23.е4!
Белые расширяют свои пространственные владения в центре.
Их не пугает 23.dxe4, поскольку после 24.Кхе4 их конь активизи-
руется. Правда, у белых появляется изолированная пешка «d», но
ни одна из черных фигур не может на нее напасть.
23...СЬ4
24.И4 Ф48
25.е5
Белые продолжают захватывать пространство. Понимая, что их
теснят по всему фронту, черные пытаются активизировать свои
силы путем с6-с5.
25. ,.с5 26.dxc5 Лхс5
27.Лхс5 Лхс5 28.Лхс5 Схс5
Черным удалось снять с доски ладьи (выгодный размен, так как
белые ладьи были активнее черных), но у них все еще есть изоли-
рованная пешка «d». Белые спешат блокировать ее конями, фик-
сируя пешку d5 и также демонстрируя, что кони нашурали вечную
дыру на d4.
138
Как создавать мишени для атаки
Всегда старайтесь захватить поле, расположенное непосредс-
твенно перед изолированной пешкой!
29.КЬЗ
Белые нападают на слона и нацеливают все свои фигуры на
поле d4.
29...Се7
3O.Kbd4
Этот конь на d4 очень силен. Теперь ЗО...Кс4?? проигрывает
ввиду 31.Кеб <J>d7 32,Фхб5! Фхб5 ЗЗ.Кхе7+ с выигрышем фигуры
и пешки.
ЗО...Фс8
31.ФЬ5 Kpf8
32.Кс6
Белые берут на прицел пешки а7 и d5.
32...ФЬ7
33.Kfd4
Ясно, что слон черных слабее любого из коней белых.
ЗЗ...а6
34.Фа5 Кре8
35.Кхе7
При обычных обстоятельствах белые не торопились бы с разме-
ном своего замечательного коня, но раскрытое положение черно-
го короля дает им шанс начать решающую атаку.
35...Кхе7 36.Фс5+ Кре8
З7.е6! Кс8 38.exf7+ Kpxf7
39.Кс6
Грозит как 40^xd5. так и 4O.Kd8.
39...Kpg7 40.Ф44+ Kph6
41.ФГ6
Черные беспомощны против угрозы 42.Ке5 с последующим ша-
хом на f7 или g4. Если они играют 41...d4, самое простое за белых
42,Kph2, уходя из-под связки. Черные сдались. Стратегия белых
себя оправдала:
Слабые пешки у противника не образуются сами по себе; над их
созданием надо работать.
139
Глава 7
ЗАДАЧА 19.
Вуд — Сейраван
Сиэттл, 1994
ЗАДАЧА 19. Ход за белыми. Мой последний ход был 1...Фс7 с на-
падением на пешку f4. После 2.g3 я достиг своей цели. Что это
была за цель? И как следует продолжать?
Слабые поля
Хотя большинство игроков легко усваивает концепцию слабых
пешек, им иногда гораздо труднее ухватить суть понятия слабого
поля, также известного под названием дыра. Я помню, как один
шахматист спорил со мной: «Ты всегда говоришь, что пешка
слаба, если на нее может напасть вражеская фигура с надеждой
когда-нибудь ее забрать. Но ты не можешь “съесть” поле. Так что
как ты можешь называть поле слабым?» Мой ответ состоял в том,
что вы можете съесть слабое поле! Я, конечно, не имею в виду,
что слабое поле можно снять с доски и поместить его в ящичек
вместе с другими съеденными фигурами. Но под «взятием поля»
я имею в виду то, что вы можете его использовать для нужд соб-
ственной армии.
Например, в главе 4 вы узнали, что коням требуются форпосты,
чтобы раскрыть весь свой потенциал. Но форпост — это не что
иное, как поле, которое вы можете использовать к своей выгоде.
Это безопасная стоянка для коня, с которой он может распростра-
нять угрозы в разных направлениях. Вы можете сказать, что поле
ваше — что вы его захватили — когда оно не может быть атаковано
140
Как создавать мишени для атаки
вражескими пешками с одной стороны, и «прихвачено» несколь-
кими вашими фигурами — с другой. Поскольку захваченные поля
увеличивают силу ваших фигур, они имеют большую ценность.
Но как же захватить эти такие важные поля? Сами ли они падают
вам в руки, как слабые пешки, или нужно вести жестокую борьбу
за право обладания ими? В следующем примере Карпов показыва-
ет нам, как это делается (партия против Брауна на турнире в Сан-
Антонио, 1972).
После ходов 1.с4 с5 2.b3 Kf6 З.СЬ2 g6 мы видим, что на доске
пока слабых полей нет. Карпов меняет такое положение дел нео-
жиданным взятием.
4.Cxf6! exf6
Белые отдает своего сильного фианкеттированного слона не
для сдвоения пешек черных, поскольку эти черные пешки не яв-
ляются слабостью ни в коей мере. Он отдает его потому, что видит:
когда пешка е7 уходит со своего места, она уже больше не сможет
контролировать поле d5. Другими словами, белые играют на соз-
дание в лагере противника слабого поля!
5.КсЗ
Создав слабость на d5, белые собираются это поле «забрать»,
нацелив на него все свои фигуры.
5...Cg7
6.g3
Посредством 5.КсЗ белые взяли поле d5 под контроль, но они
не довольствуются этим: они хотят тотального контроля! Играя
6.g3, они подключают своего белопольного слона к сражению за
слабое поле.
6...Кеб
7.Cg2 f5
У черных тоже есть конь, слон и пешка, которые нацелены на
поле d4.
8.еЗ
Теперь ни одна из черных фигур не сможет попасть на поле d4.
8.0-0
9.Kge2
141
Глава 7
Белые собираются усилить давление на пункт d5 после Kf4, и
в конечном счете они сумели выиграть партию. Остальные ходы
не важны для рассматриваемой нами темы и мы их не приводим.
Важно то, как белые поступили, чтобы создать слабое поле у про-
тивника, и как они нацелили все фигуры на его захват. Обратите
также внимание на то, почему белые сумели взять поле d5 под кон-
троль, а черные поле d4 — нет. Поле d4 не стало владением черных
потому, что его защитила пешка еЗ.
Создание слабого поля является одной из самых важных стра-
тегий в шахматах, поскольку она определяет силу ваших фигур.
Каждый хороший игрок очень хорошо это понимает.
Давайте посмотрим, как
Бобби Фишер использует сла-
бые поля, чтобы создать форпо-
сты для своих фигур. Позиция,
представленная на диаграмме
88, кажется прочной для каж-
дой из сторон. Не видно «дыр»,
но кажимость — не для Фишера.
Понаблюдайте за тем, как он
прямолинейно играет на созда-
ние слабого поля.
I.dxc5 dxc5
Белые осуществили внешне
безобидный размен, поскольку
они хотят убрать пешку черных
с поля d6. Это позволяет им продвинуть пешку «е» и предъявить
права на поля d6 и f6.
2.Фе2 Ь6
З.е5!
Белые начали сражение за два форпоста в самом сердце пози-
ции противника. Они намереваются сыграть Cf4 (усиливая давле-
ние на d6) или Cg5 (нацеливаясь на f6), Kbd2-e4 (удар по f6 и d6)
и JIdl (опять-таки имея в виду поле d6). Обратите внимание на
то, как создав слабое поле, черные немедленно переносят на него
ДИАГРАММА 88. Ход белых.
Фишер — Дурао
Гавана (ол), 1966
142
Как создавать мишени для атаки
огонь всех своих фигур. Хотя стратегия контроля над слабым по-
лем важна сама по себе, помните, что:
Только контроль над слабым полем не обязательно приведет к по-
беде. Вы должны искать и другие преимущества, чтобы заставить
противника сложить оружие.
На диаграмме 89 белые полно-
стью овладели пунктом d5, и их
слон на этом поле очень силен.
Может ли слон черных занять
поле d4 и стать таким же силь-
ным? Ответ, к несчастью для
черных, отрицательный. Черный
слон может попасть на d4, но ему
не удастся работать так же согла-
сованно с остальными своими
фигурами, как это получается
у белого слона, принимающего
самое непосредственное участие в
атаке на черного короля вместе с
ДИАГРАММА 89. Ход черных.
Карпов — Мекинг
Гастингс, 1971/72
пешками и ладьями, которые вста-
нут позади надвигающихся пешек. Слон, нацеленный на королев-
ский фланг, усилит атаку белых. Слон черных на d4 будет выгля-
деть довольно живописно, но он просто не способен взаимодей-
ствовать с остальными фигурами. Помните:
Шахматы — командная игра. Одна фигура в поле не воин!
Белые играют как единая команда, а черные — нет. Вот почему
белые должны выиграть.
I...g5
Белые грозят захватить пространство на королевском фланге
посредством g4-g5, поэтому черные пытают помешать этому про-
движению.
2.fxg6
Белые даже не рассматривают 2.h5??, поскольку этот ход пол-
ностью запирает позицию на той стороне доски, где они намере-
ны развернуть свою игру. Белые следуют такой стратегии:
143
Глава 7
Открывайте линии, когда вы стремитесь атаковать, и запирай-
те их, когда ведете оборону.
2...hxg6
3.Kpd3
Немедленное 3,h5?? ведет к потере качества после 3...Cg5+.
3...Kpg7 4.h5 Cb6
5.JIh3 Сс5 6.ЛП
Теперь черные не знают, будут ли белые сдваивать ладьи по ли-
нии «f> путем 7JIhf3 или по линии «h» посредством JIfhl.
6...f6
7.hxg6
Белые открывают вертикаль «И». Они собираются использовать
силу ладей и слона для прямой атаки на короля черных.
7...Kpxg6 8.JIfhl JIbe8
9.JIh7 Kpg5
Черные боялись в какой-то момент получить мат после JIhl-h5,
поэтому они отправляются королем «на прогулку». Как выяснит-
ся позже, этим они подписали себе смертный приговор.
1О.Кре2
Белый король подключается к охоте! Теперь грозит 11 .Kpf3, что
отнимет поле f4 у черного короля, с последующим JIg7.
10...Kpf4 П.ЛйЗСЬ4
12.JIg7
Поскольку угроза 13.JIf3 с матом неотвратима, черные сдались.
Как показывает данная партия:
Сильная фигура плюс захваченное поле, на котором она может
расположиться, плюс некоторые дополнительные преимущества,
все это составляет проблемы для вашего противника!
Временами поле может стать центральной точкой большого
сражения. Одна сторона может использовать его в атакующих ус-
тремлениях, в то время как другая прицепится к нему в оборони-
тельных целях.
На диаграмме 90 показана подобная ситуация. Позиция имеет
четко прорисованные очертания: пешки белых нацелены на ко-
ролевский фланг (пешки d4 и е5 указывают в этом направлении
144
Как создавать мишени для атаки
ДИАГРАММА 90. Ход черных.
и обеспечивают им больше про-
странства на этой стороне доски),
в то время как пешки черных
нацелены на фланг ферзевый.
Поскольку всегда следует атако-
вать пешками в позициях с за-
пертым центром, черные должны
стремиться к проведению с6-с5,
что даст им — больше простран-
ства на ферзевом фланге и от-
крытые линии для ладей. Белые,
в свою очередь, заинтересованы в
f4-f5, что даст им дополнительное пространство на королевском
фланге, приведет в вскрытию линий и активизации легких фигур
и ладей. Помимо прочего будет вскрыта диагональ cl-h6 для сло-
на.
Если черным интересна гонка, чтобы посмотреть, кто придет к
финишу первым, то им следует просто сыграть 1...с5; но стоит за-
даться вопросом, а не могул ли черные предупредить ход белых f4-
Г5? Конечно, могул! Следует всегда понимать, что вы и ваш сопер-
ник можете предупредить, а что нет. В нашем случае белые не мо-
гут предупредить с6-с5. но черные способны заблокировать f4-f5.
Поскольку продвижение f4-f5 важно для белых, может быть стоит
черным потратить пару темпов на то, чтобы его предупредить?
Если черные посчитают нужным именно так поступить, то де-
лать это надо в выгодной редакции. Например, ход 1..Т5? плох,
поскольку после 2.exf6 у черных остается отсталая пешка на от-
крытой линии «е». Мне нравится ход 1...Ю16!, который не толь-
ко предупреждает f4-f5. но и свидетельствует о намерении черных
превратить пункт f5 в опорный для коня! После 2.Kf3 Kf5 3.0-0
правильно 3...I15! Этот странно выглядящий ход не говорит о на-
мерении начать атаку. Черные просто «запрещают» g2-g4 и обе-
спечивают поле f5 для своей фигуры. Теперь f4-f5 невозможно,
белые слон и ладья приговорены оставаться взаперти (пешка на
f4), а черному коню обеспечена отличная стоянка на f5. Черные
145
Глава 7
прибрали к рукам поле, которое белые планировали использовать
в собственных интересах.
Обратите внимание на то, что черные не удовольствовались
контролем над одним полем, но связали получение отличного
поля для коня с исходными планами игры на ферзевом фланге.
Они продолжат с с6-с5 (открывая вертикаль «с», выигрывая про-
странство и атаку центр), Кеб (присоединяясь к атаке пункта d4,
которую уже ведут конь f5 и пешка с5) и ФЬб, после чего все их
фигуры будут давить на пункт d4. Переиграйте сделанные ходы на
доске, и вы увидите отличный пример того, как целая армия рабо-
тает в унисон, решая одну задачу. Тот факт, что черные в первую
очередь предупредили планы белых, делает их стратегию тем бо-
лее выигрышной.
Теперь мы посмотрим целую партию, которая иллюстрирует
стратегию, ориентированную на использование слабых полей.
Карпов — Спасский
Ленинград, 1974
9-я партия матча
В этой партии происходит полномасштабная борьба за неко-
торые поля в лагерях обоих противников. Позиция, которая нас
интересует, возникает после следующих ходов:
1.е4 с5 3.d4 cxd4 5.КсЗ d6 7.0-0 0-0 9.СеЗ Cd7 2.Kf3e6 4.Kxd4 Kf6 6.Ce2 Ce7 8.f4 Kc6 Ю.КЬЗ
Следующий ход черных нацелен на то, чтобы вынудить белых
дать черным доступ к полю Ь4. Цена: постоянное ослабление поля Ь5.
1О...а5?!
Н.а4
Белые стопорят вражескую пешку «а», но соглашаются на сла-
бость поля Ь4. Различие между слабостью черных на Ь5 и белых на
Ь4 заключается в том, что поле Ь4 — «дыра» не вечная. На более
поздней стадии игры белые уведут коня и сыграют с2-сЗ.
146
Как создавать мишени для атаки
П...КЬ4 12.03 Ссб
13.Kd4
Этот конь может теперь либо взять слона на сб, либо занять
уютную «дыру» на поле Ь5.
13...g6
14.JIf2
Белые подводят другую фигуру на защиту пункта с2, что позво-
ляет их ферзю отправиться в свободное плавание. Также готовится
проведение через несколько ходов Jld2.
14...е5
Черные соглашаются на появление «дыры» на d5, понимая, что
это не столь страшно, поскольку это поле может быть атаковано
всеми их фигурами. Поэтому белые не могут надеяться на его ок-
купацию.
15 .Кхс6 Ьхсб
16 .fxe5 dxe5
Не отдали ли белые контроль над полями Ь5 и d5, позволив чер-
ным поставить пешку на поле сб (с которого она защищает оба
эти поля)? Да, отдали. Но и белые создали новые «дыры» на с4 и
с5, также как и пешечные слабости на а5 и сб. Кроме того, у них
теперь два слона — преимущество, которым они воспользуются в
дальнейшем.
17 .ФП!
Белые захватывают поле с4. Обратите внимание, что занятие
линии «d» с помощью JId2 было бесцельным, поскольку большой
вопрос, не важнее ли вертикаль «f».
17...Фс8
18 .ЬЗ
Теперь черному коню недоступно поле g4. Черным становит-
ся трудным поиск полезных ходов, потому что в противостоянии
коней и слонов его коням трудно найти опорные пункты (коня с
поля Ь4 прогонят).
18...Kd7
В случае 18...Феб белые переведут слона на с4 с помощью 19.Лс1
(защищая пункт с2, поскольку при немедленном Се2 отрезается
147
Глава 7
ДИАГРАММА 91. Ход черных.
защитник пешки с2) 19...JIfd8 2О.Се2 Jld4 21.ЬЗ с последующим
Сс4.
19 .Cg4 h5
2O.Cxd7
Белые готовы расстаться со своим преимуществом двух слонов,
поскольку по их мнению конь d7 сумеет в какой-то момент пе-
ребраться на Ь6 и побороться за поле с4. При игре на овладение
определенным полем не следует колебаться в вопросе размена тех
фигур, которые могут принять участие в борьбе за это поле.
2О...Фх(17
21.Фс4
Здесь белый ферзь очень силен. Он атакует пункт сб и посмат-
ривает в сторону 17.
21...С114 22.ЛЙ2 Фе7
23.ЛаП! ЛГа8 24.КМ!
Белые готовятся прогнать коня
Ь4. В позиции, показанной на
диаграмме 91, черным приходит-
ся признать, что поле, за овладе-
ние которым они отдали столько
сил, приходится отдавать.
24...ФЬ7 25.Kpf2 Kpg7
26.сЗ Каб 27.Ле2
Белые решают, что им выгод-
нее сдвоить ладьи по линии «1»,
чтобы они могли вместе с ферзем
надавить на поле 17. Они уклоня-
ются от размена ладей и теперь
грозят 28.g3 Cf6 29.Ле12 Лd6 3O.Cg5!
27...ЛГ8
28.Kbd2
Все фигуры белых должны принимать участие в сражении.
28...Cd8
Черные не попадаются в ловушку — 28...ФхЬ2?? 29.К13, после
чего одновременно атакованы их ферзь и слон.
148
Как создавать мишени для атаки
29.ЮЗ f6 30JIed2
Теперь, когда вертикаль «f> заблокирована, белые вновь прояв-
ляют интерес к вертикали «б». Обратите внимание, что за прове-
дение f7-f6 черные заплатили свою цену — они дали доступ к полю
еб белому ферзю.
ЗО...Се7 31.Фе6Ла48
32.Лхй8 Cxd8
На 32...Лхб8 белые ответили бы ЗЗ.Кхеб! fxe5 34,Л17+.
ЗЗ.Л41 КЬ8
Когда-то гордость черных их конь на Ь4 пребывает в ничтожес-
тве на последнем ряду.
34.Сс5
Белые уже использовали поля с4 и еб. Теперь дошла очередь и
до с5.
34...ЛЬ8
35.Лх48!
Черные сдались, поскольку вариант 35,..Лхб8 Зб.Се7 ведет к
выигрывающей атаке белых после 36,..Лс8 37.ФхГ6+.
Комплекс слабых полей
ДИАГРАММА 92.
ДИАГРАММА 93. Ход белых.
До сих пор мы рассматривали вопрос контроля над отдельными
полями. Однако иногда целые комплексы полей становятся уяз-
149
Глава 7
вимыми с точки возможности проникновения по ним вражеских
фигур. Например, на диаграмме 92 игра черных плоха вне зависи-
мости от того, чья очередь хода! Судьба черных решена, поскольку
белые контролируют множество полей, в то время как у них (чер-
ных) форпостов нет вовсе. Белый конь отлично расположен на
с4 (он присматривает за полями Ь6 и d6), в то время как черному
коню недоступны поля Ь4 и d4, чему виной скромная пешечка на
сЗ. Белые ладьи также впечатляют. Они могут проникнуть в глубь
позиции черных на поля d5, d6 или d7.
На диаграмме 93 мы видим целую диагональ al-h8, состоящую
из слабых полей. Белые предусмотрительно сыграли f2-f3 и огра-
ничили черного слона. Черные же не проявили такую же предо-
сторожность! Белые сыграют 1.ФсЗ, и уже ничего нельзя будет
противопоставить решающему проникновению на h8.
Стейниц — Блэкберн
Лондон, 1876
Заключительная партия этой главы показывает, что может слу-
читься в практической партии при ослаблении комплекса полей.
Она также свидетельствует, что шахматисты хорошо осознавали
значение сильных и слабых полей еще в 19-м веке!
1.е4е4 2.К(3 Кеб
З.СЬ5 аб 4.Са4 Kf6
5.d3 d6 б.сЗ Се7
7.h3 0-0 8.Фе2 Ке8
Несколько старомодный способ разыгрывания Испанской
партии. Следующим ходом белые предупреждают 17-Г5, но ценой
создания «дыры» на f4.
9.g4b5 1О.Сс2СЬ7
П.КЬ02Ф07 12.КП
Этот белый конь стремится на еЗ, откуда он может прыгнуть на
временную «дыру» на f5. Я называю ее временной потому, что чер-
ные могут взять поле под контроль посредством g7-g6. Однако это
продвижение имеет и негативные стороны: оно ослабляет черные
поля вокруг короля черных.
150
Как создавать мишени для атаки
12...Kd8
Черные также хорошо знакомы с понятием слабого поля! Они
устремляют коня на еб, откуда тот будет посматривать в сторону
поля f4.
13.КеЗ Кеб
14.Kf5 g6
Черные решают, что коня следует прогнать, и готовы заплатить
за это свою цену. Однако теперь белые могут воспользоваться сла-
быми полями, образовавшимися вблизи черного короля.
15.Кхе7+
Этот слон мог бы защитить черные поля после Cf6-g7, поэтому
его следует уничтожить.
15...Фхе7
16.СеЗ
Если конь черных прыгнет на f4, белые его заберут Cxf4. Тогда
сдвоенная пешка на f4 станет слабой и белые смогут создать пол-
ноценный центр путем d3-d4.
16...K8g7 17.0-0-0 с5
18.(14
У белых два слона, поэтому они стремятся к вскрытию пози-
ции. Им также хотелось бы открыть диагональ al-h8, чтобы мож-
но было использовать слабые поля в непосредственной близости
от черного короля.
18...exd4
19.cxd4 с4?
Этим слабым ходом снимается контроль за полем d4, которое
теперь может занять слон белых. Партия черных идет под уклон
после этой ошибки, весьма поучительной — никогда с такой лег-
костью не отдавайте поля!
2O.d5 Кс7 21.<Dd2 а5
22.Cd4
Диаграмма 94 показывает, что слон белых стреляет по полям f6
и g7. Черные пытаются его заблокировать, но белые им этого не
позволяют.
22...Г6
151
Глава 7
ДИАГРАММА 94. Ход черных.
23.Ф116
Почему бы не воспользоваться
«вкусным» полем?
23...Ь4
24.g5
Белые вскрывают диагональ
al-h8 для слона. «Дыры», созда-
ние коих черные допустили ранее
ходом 14...g6, оборачиваются бу-
мерангом.
24...f5
25.Cf6
Ходом 14...g6 черные отказа-
лись от контроля над полями f6 и h6. Теперь мы видим, почему по-
добная сдача может иметь серьезные последствия: фигуры белых
сделали оба слабых поля местом своего пребывания!
25...ФП 26.exf5 gxf5
27.g6I!
Ход страшной силы. Белые обеспечивают коню доступ к полю
g5 и также вскрывают вертикаль «g» для своих ладей. Снова и сно-
ва мы видим, как сильнейшие шахматисты вводят в бой все свои
фигуры. Время и вам начать действовать таким же образом в своих
партиях.
27...Oxg6
Черные теряют материал, еще хуже 27...ФхГ6 28.ФхЬ7 мат, или
27,..hxg6 28.Kg5 ФхГб 29.ФИ7 мат.
28.Cxg7 ФхЬ6+
Черные соглашаются на потерю фигуры, а значит, и на прои-
грыш партии. У них, впрочем, не было выбора, так как при 28...
Фxg7 29.JIhg 1 они теряли ферзя, после чего ладьи входили в игру и
стирали черных в порошок.
29.Cxh6
Черные могли бы здесь сдаться, но они делают еще несколько
бесцельных ходов, прежде чем приходят к мысли о неизбежности
поражения.
152
Как создавать мишени для атаки
29...ЛГ6
31.Cxf5 КрП
33.Kg5+ Kpg8
3O.JIhgl+ JIg6
32.Cxg6+ hxg6
34.JIgel
ЗАДАЧА 20. Ход черных. Черные, имевшие рейтинг 1300, игра-
ли совсем неплохо против соперника с рейтингом 1900. Они здесь
сыграли 1...O7 и после упорной борьбы потерпели поражение.
Что неправильного в сделанном ими ходе?
ГЛАВА 8
ПРОСТРАНСТВО
ДИАГРАММА 95.
Одним из наиболее важных компонентов шахматной пар-
тии является пространство. Сильные игроки как будто
всегда испытывают его недостаток.. Подобно Карпову, я в
отношении пространства веду себя как своего рода наркоман. И
другие шахматисты позиционного стиля, равно как и мы, убежде-
ны в добродетелях владения территорией.
Захват пространства осуществляется за счет стратегического
использования пешек. Обычно все поля, расположенные позади
ваших пешек, считаются вашим пространством, если их не атаку-
ют вражеские пешки.
Например, на диаграмме 95
крестиками помечена террито-
рия, находящаяся под контро-
лем. Одного взгляда достаточно,
чтобы понять, что у белых боль-
ше полей, помеченных крести-
ками, чем у черных. Они (белые)
владеют большим пространством
на всех участках доски (на ферзе-
вом фланге, в центре и на коро-
левском фланге). Помеченные
крестиками поля в лагере белых
могут быть с комфортом заняты
их фигурами. Такие же поля в лагере черных — единственно до-
ступные для их фигур. Обратите внимание на то, что занятые пеш-
ками поля не считаются вашей территорией, но включаются в ее
154
Пространство
состав, как только пешки двигаются вперед. Например, поле f4
технически не является полем белых, но после I.f4-f5 они вклю-
чают освобождающееся поле в свои территориальные владения,
поскольку оно расположено позади их пешек.
Перевес в пространстве обычно является преимуществом, но
еще древние римляне поняли, что нельзя просто объявить терри-
торию своей, надо ее еще контролировать, чтобы при необходи-
мости дать по рукам претендующему на нее неприятелю. Поэтому
собирание земель не только благо, оно еще налагает и определен-
ные обязательства. «Лишняя» территория дает вам пространство
для маневра фигур и позволяет стеснять противника - все более
по мере того, как вы будете наращивать свое пространственное
преимущество. Однако расширение границ требует защитных мер
против проникновения в ваши владения вражеских фигур.
Следующими правилами регулируется стратегия захвата про-
странства:
— Дополнительно пространство является долговременным пре-
имуществом. Не торопитесь! Проявляйте терпение и действуйте
подобно питону, медленно сжимая противника в смертельных
объятиях.
— Если вам удалось добиться большого пространственного пе-
ревеса, позаботьтесь о защите своих границ, не давайте противни-
ку возможности вырваться из тисков и медленно, но верно про-
должайте стратегию по приращению своих владений.
— Чтобы удержать пространственный перевес, избегайте раз-
мена фигур. Вам нужно, чтобы фигуры противника путались друг
у друга под ногами. Ваш противник, владеющий меньшим про-
странством, будет пытаться менять фигуры. В маленьких апарта-
ментах с восемью жильцами жить невыносимо; но если в этих же
апартаментах живут всего двое, то они могут ошушать себя вполне
комфортно.
Пространство на флангах
Скажем сразу: центр является наиболее важным участком доски
и вы должны играть на этом участке всегда, когда это возможно.
155
Глава 8
ДИАГРАММА 96. Ход белых.
Силмэн — Форманек
Мировой-опен, 1989
Однако если центр заблокирован пешками, то у игроков нет выбо-
ра: внимание необходимо переключить на фланги.
Например, в позиции на диа-
грамме 96 белые имеют про-
странственный перевес в центре,
но этот участок доски полностью
блокирован пешками. Хотя в цен-
тре активных действий не предви-
дится, экстра-пространство обе-
спечит фигурам белых большую
свободу передвижений. Силмэн
использует преимущество в мо-
бильности для того, чтобы не-
медленно начать завоевывать
пространство на флангах. Вот ка-
кова стратегия:
Блокированный центр означает
перенос игры на фланги.
I.g3
Подготовка f2-f4. Немедленное l.f4 плохо из-за l...exf4 2.Cxf4
Фе7, и черные получили отличное поле е5 для коней.
1...Ке8
2.Г4
Белые намерены ответить на 2...exf4 взятием 3.gxf4, после кото-
рого у них будет комфортное преимущество в пространстве на ко-
ролевском фланге и полуоткрытая линия «g». Обратите внимание
на то, что белый король, переместившись на hl, будет в полной
безопасности.
2...Фе7 3.f5 f6
4.g4
Никто не может оспорить перевес белых в пространстве на ко-
ролевском фланге. Их следующие несколько ходов нацелены на
увеличение этого перевеса и создание открытой вертикали, чтобы
их ладьи могли вступить в борьбу.
4...g5 5.114 h6
156
Пространство
6.Kpf2 Кс7 7.ЛЫ ЛП
Теперь белые в любой момент могут вскрыть линию «Ь» посред-
ством hxg5. Конечно, немедленно это делать они не намерены, по-
скольку у черных есть возражение Лh7. Вместо этого белые предпо-
лагают сдвоить или даже строить тяжелые фигуры по этой вертика-
ли и только тогда думать об удобном моменте ее вскрытия.
8.СеЗ
Черные прижаты к канатам; им остается думать только об обо-
роне. А раз так, то и белым некуда торопиться и прежде всего они
размещают свои фигуры на самые выгодные позиции.
8..Л117 9JIh3 Kpg7
10. Л ahi Ла>)8
Теперь на ll.hxg5 последует H...hxg5 с массовыми разменами
по вертикали «Ь». что очень устроило бы черных, поскольку они
находятся в стесненном положении. Белые должны помнить сле-
дующее:
Если у вас перевес в пространстве — не меняйте фигуры!
И.Ке2
Конь направляется в сторону g3, откуда он всегда будет угро-
жать прыгнуть на «дыру» h5.
H...Kpg8 12.Kg3Ke8
13.b4
Теперь белые захватывают пространство и на ферзевом фланге.
Почему бы не подумать о контроле над всей доской?
13...Ю8 14.<Dd2 Сс8
15.Сс2 Фс7 16.СЬЗ Фе7
17.Са4
У белых времени сколько угодно. Недостаток пространства у
черных делает их беспомощными, поэтому белые сначала прояв-
ляют заботу о каждой своей фигуре. Поскольку слон плохой, они
выводят его за пределы пешечной цепи.
17...СЙ7 18.Сс6 Ф<18
19.ЛМ Фс7 2О.Ь5
Белые «прихватили» черных на обоих флангах и в конечном
счете одержали победу.
157
Глава 8
Случается и так, что вашему сопернику удается вырваться из
тисков. Но это не обязательно будет означать конец вашего пре-
имущества. Если вы правильно разыграли свои карты, то обычно
взамен получаете преимущества иного характера.
Для примера взглянем на диа-
грамму 97. У белых две централь-
ные пешки (d4 и еЗ), в то время
как у черных только одна (на еб).
Нужно использовать все преиму-
щества, которые есть в вашем
распоряжении, белые должны
стремиться к продвижению своей
пешки «е», выигрывая простран-
ство в центре и вынуждая силы
черных отступить с занятых вы-
сот.
IJIfdl
Этот полезный ход защищает
пункт d4 (который может слегка
ослабнуть после еЗ-е4) и отбивает охоту у черных бороться за про-
странство посредством с6-с5 или е6-е5, поскольку любое из этих
продвижений приведет к активизации ладей белых.
l...Cd7
2 .е4 КЬ6?
У черных явно меньше пространства, чем у их соперника, по-
этому им следовало разменять пару коней посредством КхсЗ.
З .СП Лс8
Черные все еще надеются на захват пространства путем эвенту-
ального с6-с5.
4 .Ь4
Белые делают ход с6-с5 невозможным и отвоевывают часть тер-
ритории на ферзевом фланге.
4...Се8
5 .ФЬЗ Лес7
6 .а4
ДИАГРАММА 97. Ход белых.
Капабланка — Ласкер
Гавана. 1921
158
Пространство
Пока черные «копошатся» на последних двух горизонталях, бе-
лые методично продолжают стратегию на захват пространства на
ферзевом фланге.
6...Kg6 7.а5 Kd7
8.е5!
Белые захватывают территорию и в центре, не пуская фигуры
черных на поле f6. а также обеспечивая отличный форпост для
своего коня на d6. Надо признать, что ход 8.е5 дает черным до-
ступ к полю d5. но белые правильно считают, что пункт d6 просто
важнее!
8...Ь6
Необходимо, иначе черные погибнут без борьбы.
9.Ке4ЛЬ8 1О.ФсЗКГ4
H.Kd6Kd5 12.ФаЗГ6
Этот ход создал угрозу — 13...fxe5 14.dxe5 Кхе5! 15.Кхе8 Kxf3+,
поэтому белые вынуждены разменять одну-две фигуры, позволяя
противнику слегка вздохнуть. Но к несчастью для черных, у них
возникают новые
13.Кхе8 Фхе8
15.Ь5ЛЬс8
17.Лхсб Лхсб
Белые пошли на размены, имея перевес в пространстве, наме-
реваясь создать у противника постоянные слабости на Ь6, еб, f6 и
h7. Умение обменять один вид преимущества на другой — визит-
ная карточка большого мастера.
19.Ле1
Ладья немедленно переключает свое внимание на еб.
19...Фс8 2O.Kd2 Kf8
21.Ке4
Поскольку пункт еб хорошо защищен, белые концентрируют
свои усилия на пешке f6.
21...<Pd8
22.h4
Белые должны выиграть эту партию потому, что у них четыре
объекта для атаки против одного у черных (пешка d4). Тот факт,
проблемы в виде слабых пешек на сб, еб и f6.
14.fxe6 gxf6
16.bxc6 Лхсб
18.axb6 ахЬб
159
Глава 8
что черный король более уязвим, чем его визави, также играет
свою роль в оформлении конечного результата. Остальные ходы
показывают, как неторопливо, но неуклонно белые обращают все
перечисленные выгоды себе на пользу:
22...Лс7 24^3Ла7 26.КсЗ КхсЗ 28.ФеЗ Фйб ЗО.ФЬ7+ Kpg6 32.Лс1 Фе7 34.Лс7 Ла1+ Зб.Фх(8+! 23.ФbЗЛg7 25.Сс4 Ла5 27.ФхсЗ КрП 29.Фе4 Ла4 31.Фс8 ФЬ4 33.Cd3+ Kph6 35.Kph2 Фйб
Ввиду варианта 36...Фх18 37.JIxh7 мат черные сдались.
Теперь вам должно быть понятно, что уступка пространства мо-
жет позволить вашему противнику взять вас за горло. При пер-
вом же намеке на территориальные потери следует собрать свои
силы в кулак и компенсировать эти потери на каком-либо участке
фронта.
Теперь посмотрим партию,
где мне удалось нанести ответ-
ный удар. Как можно видеть из
диаграммы 98, белые имеют про-
странственный перевес в центре,
черные — на ферзевом фланге.
Но почему черные должны по-
зволять сопернику резвиться в
центре?
1...с5!
Бросая вызов в центре и также
расширяя владения на ферзевом
фланге.
2.сЗ е5!
Не давая белым чувствовать
ДИАГРАММА 98. Ход черных.
Лоброн — Сейраван
Люцерн (ол), 1982
себя в центре как дома. Теперь 3.d5, наверное, было лучшим для
белых — они чуть увеличивали свои владения в центре, но этим
160
Пространство
они заперли бы его и теряли бы возможность игры на этом участке
фронта.
3.dxe5? dxe5
Теперь мы на равных основаниях владеем центром, но мое пре-
имущество на ферзевом фланге сохранено. Оно определяет и об-
щий перевес черных.
4.0-0 с4!
А я жадный! Мне нравится прибирать к своим рукам то, что
противник уступает.
5.Сс2СЬ7 6.Ф02Ле8
7JIadl Фе7
Этим очень полезным ходом черные уводят ферзя с неудобной
вертикали «d» и обеспечивают контроль над полем с5. Теперь у
них появится возможность выгодно расположить коня и усилить
давление на пункты е4 и d3.
8.Ch6 Кс5 9.Cxg7 Kpxg7
Ю.ФеЗ h6
Прежде чем начинать игру в центре и на ферзевом фланге, чер-
ные прикрывают все поля вблизи короля. Теперь поля f5, g5 и h5
недоступны фигурам белых.
H.JId2JIad8 12..1fdl Jlxd2
13.JIxd2 Фс7 14.Ю14
Белые угрожают пожертвовать фигуру путем 15.Khf5+ gxf5
16.Kxf5+ с последующим Фхйб.
14...Kph7
Теперь ход Khf5 уже не сопровождается шахом, и у черных бу-
дет время забрать первую фигуру, а затем и защитить пешку «И»
посредством Kg8.
15.КГЗ Кеб
Конь теперь посматривает на поле f4. Кроме того, у черных по-
является возможность разменять ферзей после Фс5. Они не воз-
ражают против размена ферзей, поскольку единственный шанс
белых на получение контригры связан с атакой на королевском
фланге. Без ферзей шансы на атаку’ испаряются.
16.a4Kpg7 17.JIdl Фс5
161
Глава 8
18.Фхс5 Кхс5 19.ахЬ5 ахЬ5
20JId6 Kcd7!
Черные не согласились на вариант 2О...Ксхе4? 21.Кхе4 Схе4
22.Схе4 Кхе4 23.ЛЬ6! JId8 24.JIxb5 JId 1+ 25.Kph2, и на доске равен-
ство. Играя 21...Kcd7, они укрепляют пешку «е» и не пускают ла-
дью противника на Ь6.
21.Kpfl Ла8
Черная ладья готовится проникнуть в лагерь соперника по вер-
тикали «Ь».
22.Л41 Ла2
23.ЛМ Кс5
Черные усилили давление на пункт е4 (что позволило их фигу-
рам на Ь7 и f6 атаковать, в то время как фигурам белых пришлось
обороняться) и Ь2 (благодаря их пространственному перевесу на
ферзевом фланге) и в конечном счете они выиграли партию.
ЗАДАЧА 21. Ход белых. У них пространственный перевес на фер-
зевом фланге, но черные готовы к захвату территории посредством
f7-f5. Должны ли белые проявить активность и на королевском
фланге, играя I.f2-f4 ?
Использование пешек для доминации в центре
Обладание полным пешечным центром может стать мощным
оружием в руках игрока, который знает, как им воспользоваться.
Такой центр обеспечивает пространство и лишает вражеские фи-
гуры доступа к критическим полям. Поэтому сильные игроки ча-
сто действуют в русле такой стратегии:
162
Пространство
Обеспечение нерушимого центра с последующим удушением про-
тивника.
Давайте рассмотрим некоторые примеры.
ДИАГРАММА 99. Ход черных.
ДИАГРАММА 100. Ход белых.
Сейраван — Ширази
Чемпионат США, 1992
На диаграмме 99 белые пешки на е4 и d4 составляют полный пе-
шечный центр. Они отнимаю! поля е5 и d5 у фигур черных, лишают
черного белопольного слона возможности воспользоваться полем
f5 и блокируют слона Б6. Белые не торопятся продвинуть эти пеш-
ки, поскольку как только они это сделают, то потеряют контроль
над частью полей. Например, при е4-е5 ослабляется контроль над
полями d5 и f5, а ход d4-d5 позволяет активизироваться вражескому
чернопольному слоне и передает в руки черных поле е5.
Правильной стратегией белых в этой позиции является обеспе-
чение нерушимости своего центра. Тогда черные фигуры не смогут
ничего предпринять, и им останется только сидеть тихо и грустить
о своей незавидной участи. Белые могут спокойно готовить про-
движение, двигая пешки в тот момент, когда это будет им выгод-
но. Возможны ходы типа Jladl и Лfe 1, а также более агрессивный
план Kd2 с последующим f2-f4 - выглядит перспективно.
Обратите внимание, что ход черных, но тот факт, что мяч на их
половине корта не дает им поводов для радости. Что они могут
163
Глава 8
предпринять? Центр белых крепок, как скала, и черные бессиль-
ны его разрушить.
В позиции на диаграмме 100 у белых другой тип центра. Пешки
с4 и е4 не подходят под определение полного пешечного центра,
но они все равно обеспечивают себе преобладание в центре. В ре-
зультате у черных фигур нет удобных полей, в то время как фигу-
ры белых находят себе выгодные поля, можно сказать, в рабочем
порядке.
l.Kd5 Ch6
2.f4 е5
Черные отчаянно пытаются быть активными, но достигают
лишь ослабления пункта d5 и пешки d6. Лучше было 2...Ке5 с
трудной игрой.
3.Cxg4 Cxg4 4.СеЗ Cg7
5 .f5!
Этот сильный ход приводит к захвату пространства на королев-
ском фланге и пломбирует чернопольного слона на g7.
5... g5
6 .а4!
Белые намереваются в конечном счете прорваться в центре (ла-
комым куском выглядит слабая пешка d6!), но прежде расширяют
свои пространственные владения на флангах. И правда, если они
захватят все пространство на королевском фланге, ферзевом и в
центре, то что останется черным? Абсолютно ничего! Приведение
противника в состояние полной беспомощности приносит мне
особое удовлетворение.
6... 015
7 .а5
Вперед! Белые хотят заполучить всё пространство соперника.
7..Л Г7
Черным нечего атаковать и некуда поставить свои фигуры.
Поэтому белые могут, не торопясь, заняться удушением против-
ника.
8.ЬЗЛ<17
9.Ф12
164
Пространство
Белые угрожают взять на а7. Если черные играют 9...а6?, то со-
пернику окажется доступно поле Ь6 и он отыгрывает качество по-
сле Ю.КЬб.
9...ФЬ8 Ю.КсЗ Се8
П.КЬ5
Конь неплохо себя чувствовал на d5, но с поля Ь5 он нападает
одновременно на а 7 и d6.
П...Ь6
Естественное 11...а6 ослабляет поле Ь6 и позволило бы белым
без проблем перевести на него коня путем 12.КсЗ, Kf4 и 14.КЬ6
(или 13.Kd5n 14.КБ6).
12.ахЬ6 ахЬб
13.Ф(12
Белые уклоняются от 13.Cxb6? Лха1 14.Лха1 ЛЬ7 со вскрытой
атакой на коня Ь5 и слона е8. Любое отступление коня допускает
ЛхЬЗ, а любой размен на пользу черных, находящихся в стеснен-
ном положении.
13...СП 14.Ф(13Лха1
15.Лха1 08
Черные фигуры оттеснены на последнюю горизонталь, но про-
рваться и дожать противника не так легко. Белые не форсируют
события, а продолжают медленно осуществлять проникновение в
лагерь противника, помня при этом, что ни в коем случае нельзя
давать ему шансов на получение контригры. Стратегия белых та-
кова:
Когда ваш противник беспомощен, не выпускайте его!
16.Ф(12ЛЬ7 17.64 Ьб
18.КсЗ Се7 19.Ла6
Обратите внимание на то, как белые концентрируют свое вни-
мание на пунктах Ь6 и d6.
19...Kpg7 2О.Фа2 Фс7
21.Фа4 d5
Паника. Белые угрожали выиграть пешку «Ь» путем ФЬ5 и Ка4,
поэтому черные отдают пешку сами, пытаясь получить некоторые
шансы на контригру.
165
Глава 8
22.КЬ5 Ф<17
24.Ка7
23.cxd5 Се8
Шахматист, владеющий большим пространством, обычно дол-
жен избегать разменов, но тот, на чьей стороне материальный пере-
вес, идет им навстречу с охотою! В данном случае белые разглядели
выигрышный эндшпиль, и потому — да здравствуют размены!
24...Фха4 25.Ьха4 Ь5
26.ахЬ5 СхЬ5
28.(16 Cd8
ЗО.СхЬбЛхЬб
27.КхЬ5 ЛхЬ5
29.Ла8 СЬб
31.d7
Случается так, что обе стороны готовят продвижение в центре.
И тогда критичным становится время: не позволяйте противнику
отвлекать вас от вашей основной цели. Если он в этом преуспеет,
вам никогда ее не достичь! Вот вам пример на эту тему.
Столкнувшись с позицией, изображенной на диаграмме 101,
большинство игроков прежде
всего обращают внимание на
угрозу Cxd5. Однако прежде чем
реагировать на эту угрозу, следует
разобраться со стратегическими
требованиями позиции. Тогда и
только тогда можно будет перей-
ти к рассмотрению тактических
особенностей. Белые грозят взять
на d5 путем Cxd5. Как черным ре-
агировать на эту угрозу? Давайте
сначала посмотрим, как в реаль-
ности развивалась партия:
1...с4 2.Фс2 Ьб
3.Ch4 Kf5 4.Cg3 Kxg3
5.hxg3
Теперь белые угрожают 6.КЬхс4.
5...Л68
6.е4!
И белые захватили инициативу в центре.
ДИАГРАММА 101. Ход черных.
Абрахамсон — Эш
Лос-Анджелес, 1994
166
Пространство
Что вы думаете о сделанных ходах? Хорошо ли играли соперни-
ки? Исполнили они свои планы?
Правда в том, что черные играли плохо. Их план должен был со-
стоять в захвате пространства в центре посредством е7-е5 (ход, ко-
торый не только способствовал вступлению в игру чернопольного
слона g7, но и делал вертикаль «е» полуоткрытой, что очень бы по-
радовало ладью черных). Был ли этот план приведен в действие?
Ничуть не бывало! Вместо того чтобы думать об угрозе Cxd5, чер-
ным следовало осуществить столь желанное продвижение е7-е5.
Давайте проанализируем партию:
1...с4?!
Этот ход предупреждает угрозу Cxd5, но также снимает давле-
ние с пункта d4. Не забывайте: одной из целей хода е7-е5 является
активизация слона g7. Установка пешек на с5 и е5 способствует
достижению этой цели, потому что они прямо атакуют пешку d4.
Одинокая пешка е5 — плохого мы о ней ничего сказать не можем
— уже не оказывает такого полноценного давления.
Вместо 1...с4 я бы предпочел l...h6 2.Ch4 Kf5 3.Cg3 Kxg3 4.hxg3
еб, и у черных два слона и очень гибкая пешечная структура, вы-
годная с точки зрения наличия этих слонов. Если белые пойдут по
другому пути: 2.Cf4 её 3.dxe5, то черные отвечают З...с4 с после-
дующим 4...Кхе5. Теперь против этого хода нет возражений, по-
скольку белые уже взяли на е5, отказавшись от сильного пункта d4
и позволив активизироваться слону g7 черных.
2.Фс2 h6 3.Ch4 Kf5
4.Cg3 Kxg3 5.hxg3 ЛЬ8?
Вновь черные реагируют на угрозу (не задаваясь вопросом, ре-
альна она или мнима. и не настаивая на проведении собственно-
го плана). В этот раз пассивность имеет более серьезные послед-
ствия. Черным следовало готовить 6...е5! с захватом центра. Тогда
в случае 7.Kbxc4 е4 8.Kd6 exf3 9.КхЬ7 Фс7 они выигрывали фигуру,
а при 7.dxe5 Кхе5 у них ясное преимущество. Помните:
Если вы предпочли реагировать на угрозы противника, и, как
следствие, начинаете забывать о собственных мечтах, то вскоре
обнаружите, что поражение вас ожидает за ближайшим углом.
167
Глава 8
6.е4
Этим ходом (зеркальное отражение того хода, который черные
так отчаянно стремились сделать) белые завоевывают пространство
в центре и берут контроль за игрой в свои руки. После 6...е6 7,е5
(завоевывая даже еще больше территории) закрытая позиция ранит
чувства черных слонов. Стратегия черных полностью провалилась!
Они так и не получили полей в центре (через е7-е5), а их слоновая
пара обратилась из потенциального преимущества просто в обузу.
Защищаясь против пешечного центра
Действительно ли центральные пешки настолько сильны? Так о них
думали в 19-м и начале 20-го века. Но затем утвердился модернистский
взгляд, согласно которому с центральными пешками следовало обра-
щаться как со слабостями. Этот взгляд дал рождение новой стратегии:
Если ваш соперник настаивает на построении большого пешечно-
го центра, вы должны нацелить на него свои пешки и фигуры и попы-
таться его «срубить».
Например, после l.d4 Kf6 2.с4 g6 З.КсЗ d5 4.cxd5 Kxd5 5.e4 КхсЗ
б.ЬхсЗ у белых большой пешечный центр. Почему черные дали бе-
лым такую свободу в центре?
Вариант, известный как защита Грюнфельда, весьма популярен,
а значит, все не так просто. Черные позволили белым построить
внушительный центр, поскольку они намерены его атаковать и
доказать, что на самом деле этот центр представляет собой ми-
шень! Чтобы это доказать, черные решили взять его на прицел и
атаковать всеми своими силами.
6...Cg7
Черные нацеливаются на пешку d4 и готовятся рокировать. Никогда
не забывайте о том, что короля надо увести в безопасное место.
7.Сс4 0-0 8.Ке2 с5
Три черные фигуры нападают на пешку d4.
9.0-0
Белые уклоняются от 9.d5, поскольку в этом случае им при-
шлось бы отказаться от контроля за пунктом е5 и открыть диаго-
наль al-Ь8 для чернопольного слона черных.
168
Пространство
9...Кеб
Все силы черных брошены на атаку пункта d4!
Ю.СеЗ
Белые отвечают тем, что бросают на защиту пункта d4 все свои
резервы.
1О...Фс7
Черные угрожают разными «вскрытиями» (путем cxd4) незащи-
щенному слону с4.
11Лс1
Теперь в случае 1 lcxd4 12.cxd4 слон надежно защищен.
ll...JId8
Многие шахматисты предпочли бы здесь и дальше наращивать
давление на пункт d4 посредством 12.Ф62 с последующим 13 Jlfdl.
Обратите внимание, что немедленное 12.Т4? — ошибочно ввиду
12...Cg4 с уничтожением основного защитника пункта d4.
12..Ф6 13.f4 Ка5
14.Cd3 f5!
Теперь, если белые играют слабо — 15,е5 — черные обратят
когда-то могучий центр белых в нечто, напоминающее протекаю-
щую крышу после с5-с4. е7-е6, СЬ7 и Cd5, что мы можем видеть
на диаграмме 102.
Положение в пользу черных, поскольку они вынудили к про-
движению пешки белых, причем все белые поля в их лагере могут
с выгодой занять фигуры черных. Помните:
Идея пешечного центра — лишить фигуры противника занять
центральные поля.
Довольно странно, но пешки белых мешают действовать соб-
ственной армии. Слон еЗ заперт, коню мешают собственные пеш-
ки d4 и f4, а ладьи попросту бездельничают. Теперь, когда белые
беспомощны (их преимущество в пространстве обесценилось),
черные готовы воспользоваться своим перевесом в пространстве
на ферзевом фланге (и пешечным большинством — там же), играя
Кеб, Ь6-Ь5, а7-а5 и Ь5-Ь4.
Следующий пример, взятый из одной из моих партий, еще раз
показывает значение упреждающего — иначе он зажмет вас в тиски
169
Глава 8
ДИАГРАММА 102.
ДИАГРАММА 103. Ход черных.
Ермолинский — Сейраван
Чемпионат США, 1992
- нападения на пешечный центр. На диаграмме 103 пешка белых
е5 обеспечивает им преимущество в центре. Но вместо того чтобы
склонить голову перед могуществом этого центра, я пытаюсь до-
казать его слабость с помощью атаки его базы.
1...Се4!
Черные хотят расставить все свои фигуры так, чтобы они воз-
действовали на пункт d4. Слон теперь может уничтожить коня,
который направляется на f5, а ферзь идет на Ь6.
2.Kbd2 Kf5 З.Ь4
Белые завоевывают пространство на ферзевом фланге и гото-
вятся укрепить пункт d4 с помощью СЬ2.
З...а5
Черные уже вступили в спор с противником по поводу того, кто
в центре хозяин, и также не собираются уступать ему на ферзе-
вом фланге! Я отказался от 3...Kcxd4, поскольку этот ход вел к от-
крытию центра (а это плохая идея при короле, застрявшем в цен-
тре доски!) с примерным продолжением 4.Kxd4 Kxd4 5.Кхе4 dxe4
6.Фа4+ Кеб (6...Ф67?? 7.Фхб7+ Kpxd7 8.Jld 1, забирая коня) 7.JId 1,
и положение черных вызывает опасения. Например, 7...Фс7?? 8.Ь5
Кхе5 9.Ь6+ Феб 1О.СЬ5, и черный ферзь прощается с жизнью.
4.Ьха5
170
Пространство
Теперь 4.b5? Kcxd4 5.Kd4 Kxd4 6.Кхе4 dxe4 7.СеЗ Сс5 очень хо-
рошо для черных, поскольку белые больше не могут объявить шах
по диагонали а4-е8.
4...Фха5
Позиция черных не вызывает нареканий. Фигуры активны, бе-
лая пешка d4 стала мишенью, а кроме того, пешка аЗ также нуж-
дается в защите.
5.g4? Kfxd4 6.Kxd4 Kxd4
7.Kxe4 Kxe2+ 8.Фхе2 dxe4
9.Фхе4 Сс5!
Белый король не чувствует себя в безопасности, его пешка «g»
ушла слишком далеко, а пешки аЗ и е5 являются потенциальными
мишенями. Черным осталось рокировать, не настаивая на получе-
ние преимущества. При 9...Сс5 жертвуется пешка, но обеспечива-
ется необходимое время для рокировки. Инициатива полностью в
руках черных.
1О.ФхЬ7 0-0 П.Фе4ФсЗ
12.Ла2 ФЬЗ!
Угрозы черных — Фха2 и Ла4 — гарантируют им по крайней мере
возврат пешки. Партия в конечном счете завершилась ничьей, но
о когда-то мощном центре белых, обеспечивавших им простран-
ственный перевес, напоминает только бедолага-пешка на е5.
ЗАДАЧА 22. Ход белых.
У белых перевес в пространстве. Должны ли они его увеличить
посредством 1 ,d5 ?
171
ГЛАВА 9
АТАКА НА КОРОЛЯ
Вам может показаться странным присутствие главы, посвя-
щенной атаке на короля в книге, где рассматриваются во-
просы стратегии. Однако надо понимать, что атака на лю-
бом из флангов есть, по сути, стратегическое предприятие. Если
позиция требует от вас атакующих действий, то это они — суть
стратегическое ее решение. Подобное стратегическое решение не
есть вопрос стиля или персональных предпочтений. Когда на до-
ске положение, требующее «казнить» неприятельского монарха,
вы должны действовать соответственно.
Но необходимо одно предупреждение: если налицо все усло-
вия для атаки на короля и вы решаете отправиться на охоту за го-
ловой вражеского монарха, не считайте себя заложником поло-
жения «заматовать-или-умереть». Дело может состоять и в этом,
но атака на короля сама по себе не обязательно из категории «всё
или ничего!». Нужно проявлять гибкость. Если ваша атака при-
несет вам лишнюю пешку, не стесняйтесь приступить к разменам
с переходом в выигранный эндшпиль. Если результатом вашей
атаки станет возникновение в лагере противника многочислен-
ных пешечных слабостей, спокойно переходите к позиционной
стратегии под названием «охота-на-слабости». Атака на короля
может привести к мату, но она может окончиться получением
различных других преимуществ, которые вы должны быть гото-
вы использовать.
И еще один совет: остерегайтесь контригры в центре. Одно из
главнейших правил шахмат, которому должен до точки следовать
защищающийся и непременно учитывать атакующий, гласит:
172
Атака на короля
Лучшим ответом на фланговую атаку является контрудар в цен-
тре.
Начинать или нет атаку на короля? Подходить к решению этого
вопроса нельзя в порыве эмоций. Это не шоу в исполнении мачо и
не предприятие, на которое следует пускаться потому, что вы лю-
бите атаковать. Шахматист устремляет свои взоры на короля про-
тивника потому, что создавшиеся условия подсказывают ему, что
атака — это верное решение позиции. Что же это за условия? В сле-
дующем списке перечислены четыре главных условия, выполне-
ние которых говорит в пользу начала атаки на короля противника.
Перечень не полон, поскольку более мелкие соображения могут
сложиться в такую конструкцию, которая сделает шансы на успех
атаки более высокими, но он позволит вам распознать признаки
того преимущества, которое можно трансформировать в атаку на
короля.
— Если у вас пространственный перевес в окрестностях от не-
приятельского короля, вам следует вести игру на этом участке.
— Если несколько ваших фигур находятся в непосредственной
близости от короля противника, в то время как его фигуры мало-
численны или находятся вдалеке (то есть у вас перевес в силах), то
ваши шансы на успех атаки превосходны.
— Если пешки, защищающие короля противника, разъединены
или ослаблены, вы можете рассчитывать на успех атаки, при ус-
ловии соблюдения одного из приведенных выше условий. (Когда
король открыт, но у вас нет фигур вблизи него, то как вы собирае-
тесь заматовать короля?)
- Если у вас заметный перевес в развитии, вам надо это ис-
пользовать, прежде чем противник не сравняется с вами. Перевес
в развитии — сигнал к атаке!
Одним из наиболее распространенных случаев, когда стороны
готовы атаковать, являются позиции с разносторонними роки-
ровками. Двигать пешки от своего короля может быть опасным,
поскольку при этом ослабляется его пешечное прикрытие; поэто-
му нормальным является намерение атаковать на фланге противо-
положном тому, где нашел убежище ваш король. Здесь вы можете
173
Глава 9
с легким сердцем толкать свои пешки вперед, стремясь выиграть
пространство и открыть линии для ладей, не опасаясь, что этим
вы ослабите пешечное прикрытие вашего монарха.
Не так часто встречается игра, при которой обе стороны остав-
ляют своих королей на пути вражеской атаки! Здесь не до тонкого
планирования! В этом случае наблюдается хладнокровие, кото-
рое сродни акульему, при выборе момента для решающего удара.
Каждый из соперников делает все, что в его силах, чтобы первым
заматовать короля противника. В этих условиях надо добавить пя-
тый признак к уже приведенному выше списку:
— Когда обе стороны играют на мат, тогда время (иначе, темпы)
становится более важным, чем материал или грубая сила.
Давайте посмотрим на пример
двойной атаки. Позиция на диа-
грамме 104 весьма популярна как
вообще в международных соревно-
ваниях, так и у нас, в США. (Она
возникает после 1.е4 с5 2.К13 d6
3.d4 cxd4 4.Kxd4 Kf6 5.Kc3 g6 б.СеЗ
Cg7 7.13 Kc6 8.Od2 0-0 9.Cc4 Cd7
10.h4JIac8 Н.СЬЗ Ke5 12.0-0-0 Kc4
13.Cxc4 Лхс4.) Короли расположи-
лись на разных флангах: белый — на
полуоткрытой вертикали «с»; чер-
ный пока на закрытой вертикали,
но белые сделают все, что в их си-
лах, чтобы изменить положение.
14.Ь5!
Белые жертвуют пешку, чтобы «разогнать» свою атаку. Следует
при этом помнить, что время играет решающую роль. Если одна
из сторон будет играть пассивно или терять темпы, соперник ра-
зовьет свою атаку и отпразднует победу.
14...Kxh5
Черные выигрывают пешку, но позволяют белым вскрыть вер-
тикаль «Ь» (и подключить к атаке ладьи) без потери темпов. Эта
ДИАГРАММА 104. Ход белых.
Карпов — Корчной
Москва, 1974
174
Атака на короля
транзакция ускоряет атаку белых, но оставляет черных с неболь-
шим материальным преимуществом. Что же хорошего в таком
материальном перевесе в подобной ситуации? Ничего, если дело
кончится матом, но экстра-пешка дает черным две возможности,
которых у них не было раньше:
— Они вероятнее всего выиграют любой эндшпиль ввиду нали-
чия у них лишней пешки, поэтому белые не могут безбоязненно
менять фигуры.
— Они могут пожертвовать пешку, чтобы затормозить атаку бе-
лых, причем материальное соотношение будет равным.
В этом смысле лишняя пешка играет роль балласта в гондоле
воздушного шара: ее можно выбросить за борт, если шар начнет
опускаться.
15.g4
Белые опять заставляют делать соперника вынужденный ход.
15...КГ6
16.Kde2!
В разгар своей атаки белые неожиданно отводят своего коня на-
зад! Почему они совершают такой странный поступок? Одна часть
ответа связана с зашитой. Белые понимают, что черные пожерт-
вуют качество ЛхсЗ. если они уйдут ферзем. Если тот не сможет
взять на сЗ, то придется брать пешкой ЬхсЗ, и белый король рас-
крывается. Поэтому ход 16. Kde2 дает экстра-защиту коню сЗ и по-
зволяет ферзю белых направиться на королевский фланг. Вторая
часть ответа связана с атакой и с тем, что белые реально намере-
ны делать: они хотят сыграть Ch6 и таким способом избавиться
от самого главного защитника короля черных. (Эта фигура еще и
главный нападающий.) Однако немедленное 16.СИ6 наталкивает-
ся на 16...Кхе4! 17.Кхе4Лхс14. Поэтому 16.Kde2 готовит кроме того
важный ход Ch6.
16...Фа5
Этот атакующий ход потерял свою популярность после данной
партии, и теперь предпочтение отдается оборонительному 16...
Ле8, чтобы на 17.Ch6 ответить 17...Ch8, сохраняя важного слона.
17.Ch6 Cxh6
175
Глава 9
18.ФхЬ6ЛГс8
Черные наращивают силовое давление по вертикали «с». Они
могут даже рассматривать двойную жертву качества путем 19...ЛхсЗ
КхсЗ ЛхсЗ. Следующий ход белых пресекает эту идею в корне.
19.ЛЙЗ! Л4с5
2O.g5!
Белые вынуждают черную ладью уйти с вертикали «с». Эта жер-
тва второй пешки дает белым время, необходимое для развития
атаки.
2O...JIxg5
21.ЛС15!
Если белым удастся избавиться от коня-зашитника на f6, они
заматуют короля противника. Напрашивалось 21.Kd5 (на 21...
Kxd5? отвечая 22.Фхй7+ Кр18 23.Ф118 мат), но черные играли бы
тогда 21...JIxd5! (сохраняя важного коня) 22.Jlxd5 Фха2 с сильной
атакой. Идея 21 .Jld5 заключается в том, чтобы избавиться от ладьи
на g5, так чтобы она не могла пожертвовать собой на d5. Тогда бе-
лый конь может прыгнуть на d5 и обменять себя на докучливого
коня f6.
21...JIxd5
22.Kxd5JIe8
Белые угрожают выиграть немедленно путем 23.Кхе7 с после-
дующим 28.Кхс8.
23.К2Г4
Белые следуют стратегии, о которой уже много раз говорилось
в настоящей книге:
Не атакуйте одной-двумя фигурами! Используйте все ресурсы,
имеющиеся в вашем распоряжении.
Путем 23.K2f4 белые подключают к атаке на короля черных
свою последнюю доступную фигуру. Обратите внимание, что в
случае 23.Kxf6+ exf6 24.ФхИ7+ Kpf8 25.ФН8+ Кре7 черный король
спасается бегством.
23...Сс6
Белые угрожали 24.Kxf6+ exf6 25.Kd5, делая недоступным коро-
лю черных поле е7, в силу чего тот становился беззащитным перед
176
Атака на короля
угрозой ФхИ7+ с последующим матом. После 23...Сс6 продолжение
24.Kxf6+ exf6 25.Kd5 наталкивается на спокойное 25...Cxd5. (если бы
черные сыграли 23...Се6 - с той же идеей — белые готовы были про-
должить 24.Кхе6 fxe6 25.Kxf6+ exf6 26.ФхИ7+ KpfB 27.ФхЬ7 Фxg5+
28.Kpbl Ле7 29. ФЬ8+ Ле8 ЗО.Фха7 Ле7 31.ФЬ8+ Ле8 32.Фхб6, вы-
игрывая все пешки черных на ферзевом фланге. В получающемся
эндшпиле они получали то преимущество, которым так гордились
черные чуть ранее - см. примечание к ходу 14...Kxh5.)
24,е5!
Сюрприз, показывающий, что белые стремятся отправить со-
перника в нокаут. Теперь на 24...Kxd5, следует 25.ФН7+ и 26.ФИ8
мат. (Чуть позже .мы увидим, что белые задумали на 24...Cxd5.) Так
чего же достигают белые путем 24.е5 ? И как белые намереваются
отвечать на 24...dxe5 ? Смысл этой третьей жертвы пешки состоит
в том, что перекрывается 5-й ряд. После 24...dxe5 черные больше
«не видят» поля g5 и h5. что позволяет белым продолжать 25.Kxf6+
exf6 26.Kh5! gxh5 27.4g 1 + с матом на следующем ходу. Если бы бе-
лые попытались так сыграть без предварительного 24.е5!, черные
держались после 24.Kxf6-t- exf6 25.Kh5 Фg5+, меняя ферзей и пере-
ходя в эндшпиль без качества, но с хорошими шансами на ничью:
26^xg5 fxg5 27.Kf6+ KpfS 28.Kxe8 Kpxe8.
24...Cxd5 25exf6 exf6
26,ФхЬ7+
Сильное, на первый взгляд, 26.Kh5?? проигрывает после 26...
Ле1.
26„.Kpf8
27.Ф118+
Черные не пожелали подвергнуться разгрому после 26...Кре7
27.Kxd5+ Фхб5 29.Ле1 +. и поэтому сдались.
При разносторонних рокировках решение атаковать выглядит
само собой разумеющимся. В партии Карпов — Корчной мы ви-
дели, что оба соперника пытались вскрыть пешечные редуты, за-
крывающие королей. Белые приняли достаточные меры предосто-
рожности и не пресекли устремления черных. Те же пали жертвой
атаки после того, как противник разрушил пешечное прикрытие
177
Глава 9
их короля. Тремя другими факторами, которые требуют внимания
и о которых я упоминал в начале главы, являются пространство
на королевском фланге, фигуры, нацеленные на вражеского ко-
роля и преимущество в развитии. Давайте рассмотрим примеры,
иллюстрирующие значение каждого из этих факторов.
Пространственный перевес на королевском фланге
В позиции на диаграмме 105 у чер-
ных пространственный перевес на
королевском фланге, в то время
как белые могут похвастаться тер-
риториальными приобретениями
на ферзевом. Поскольку центр на-
мертво заперт (это значит, что ни-
кто не может здесь получить игру),
обе стороны должны стремиться
к проявлению активности на том
участке доски, где у них перевес.
В этом положении стратегии сто-
рон ясны: белые играют на фер-
зевом фланге и пытаются открыть линии для атаки путем cxd6, Лс1
и КЬ5; черные играют на королевском фланге и стремятся вскрыть
вертикаль с тем, чтобы их ладьи могли принять участие в сражении.
Единственным способом добиться этого является надвижение пеш-
ДИАГРАММА 105. Ход черных.
ки g6-g5-g4. Подготовить его можно посредством g6-g5, h7-h5, Л17,
С1В (это все ходы, работающие как на оборону, так и на атаку — ладья
защищает пункт с 7 от вторжения белых фигур и готовится перейти
на g7, слон защищает пешку d6 и освобождает место для ладьи) JIg7,
и, наконец, g5-g4. Так что планы сторон кристально ясны.
Преимущество в силах на королевском фланге
С позиционной точки зрения на диаграмме 106 у меня все в по-
рядке. Мой ферзь атакует слабую пешку аЗ, и я могу напасть на
пешку сЗ посредством Лас8. К сожалению, я не отнесся достаточ-
но серьезно к фигурному построению на королевском фланге со-
178
Атака на короля
перника. Его ферзь, обе ладьи,
конь и слон — все смотрят в сто-
рону моего короля. Все это опре-
деляет перевес белых в силах на
королевском фланге, поэтому им
необходимо только найти способ
добраться до моего короля.
l.Kxg6!
Отличный ход, прокладываю-
щий путь прямо в сердце моей
позиции. Эта атака обойдется бе-
лым в одну-две фигуры, но мало
что в жизни дается даром.
I...hxg6
Еще хуже l...fxg6? З.Лхеб Ф17
З.Лхе8+ с последующим 4,Cxf7+.
2.ЛЬЗ КЬ5
Единственный способ избежать немедленного мата.
З.ЛхЬ5!
Белые открывают еше одну дорогу по вертикали «g» к моему ко-
ДИАГРАММА 106. Ход белых.
Адамс — Сейраван
Вейк-ан-Зее, 1991
ролю.
3...gxh5 4.Ле5 f6
Не пуская ладью на g5.
5.ЛеЗ Ь4
Не пуская теперь ладью на g3. Я делаю все, что в моих силах, но
удержать партию уже невозможно.
6.ФхЬ4 КрП
Теперь белые могуч меня «прикончить» путем 7.d5! ФхаЗ (7...
е5 8.d6+, выигрывая ферзя) 8.dxe6+ Кре7 9.ФЙ7+ Kpd6 I0^d7+
Крс5 1 I^d4+ Kpb5 12.с4ч, и я проигрываю ферзя после 12...Кра4
13.Фд7+ Kpb4 14^d6+.
Преимущество в развитии
В позиции на диаграмме 107 у меня заметное преимущество в раз-
витии, но у черных лишняя пешка и надежды приступить к ее ис-
179
Глава 9
ДИАГРАММА 107. Ход белых.
Сейраван — Зарницкий
Буэнос-Айрес, 1993
пользованию после рокировки.
Ситуация для меня критическая.
Если мне не удастся найти способ
осуществить решающий прорыв,
утерянная пешка обернется для
меня бумерангом. Другими слова-
ми, я должен атаковать!
l.JIxd6!
Поскольку у меня и так не хва-
тает пешки, то... «семь бед, один
ответ». Забирая слона, я уничто-
жаю защитника черных полей,
обеспечиваю моему коню поле е5
и подключаю к игре слона.
1...ФхЙб
2.Лс11
Я не хочу давать черным шанса на рокировку, поэтому создаю
угрозы на каждом ходу.
2...Фс7
3.Cf4
Я нападаю на ферзя и захватываю поле е5.
З...ФЬ7
4.Ке5
Теперь вся моя армия участвует в атаке. Черные все еще не мо-
гут рокировать; они должны защититься от угрозы 5.Схс6, испол-
нение которой позволило бы мне выиграть целый вагон материа-
ла. (В этот момент меня не заботит, сумею ли я заматовать парня
напротив. Я буду вполне удовлетворен, если получу материальный
перевес.)
4...Cd7
Он опять приготовился рокировать. Я должен ответить реши-
тельно или моя атака угаснет.
5JIxd7!
Зерно на мельницу! Теперь пешка сб гибнет, и я возвращаю от-
данный материал — с дивидендами!
180
Атака на короля
5...Kxd7 б.Схсб Фаб
7.Kxd7
Я забираю коня, после чего на доске примерное материальное
равновесие (хотя я обычно предпочитаю три фигуры двум ладьям,
поскольку это дает три атакующие единицы против двух). В до-
полнение я угрожаю съесть ладью путем Сха8, тем самым препят-
ствуя рокировке, и угрожаю выиграть ферзя путем Кхс5+. Мои
дела обстоят прекрасно.
7...Фс8
8.Са4
Можно было играть и 8.Сха8 Фха8 9.Ке5, но тогда мой против-
ник мог рокировать. Мне показалось, что мой белопольный слон
сильнее любой из черных ладей. Почему я должен менять его на
неразвитую фигуру, если можно его сохранить и продолжить пре-
следование черного короля9
8...Кре7
Другого способа отразить угрозу 9.КхЬ6+ нет.
9^d3
Я не даю противнику ни минуты покоя. Теперь грозит 11 ,Ф66+
Кре8 12.КТ6 с матом! Обратите внимание на то, как я использую
все свои фигуры.
9...f6 10.Ф46+ КрП
П.Ке5+!
Черные грозили включить в игру свою ладью h8 путем Л68,
поэтому я жертвую фигуру для того, чтобы разрушить пешечное
прикрытие короля противника и расчистить пространство своему
белопольному слону для прыжка на d7.
Il...fxe5
12 .Cd7 Фd8
Черные проигрывали в случае 12...exf4 13.Фхе6+ Kpf8 I4.Cxc8.
13 .Фхеб+ Kpf8
14 .Схе5
Угроза Cd6+ — это уже слишком.
14,.,g6
15 .Cf6, и черные сдались.
181
Глава 9
Почему моя атака удалась? Хотя могло показаться, что у меня
хуже, поскольку не хватало пешки, мое преимущество в развитии
позволило мне ввести в бой больше фйгур, чем их было у против-
ника. Динамически я был впереди в материальном плане на ко-
ротком отрезке времени. Конечно, если бы черным удалось по-
гасить мой порыв, мне пришлось бы нелегко, но энергичная игра
позволила использовать в полной мере преимущество в развитии.
Всегда держите в уме:
Преимущество в развитии обеспечивает динамический матери-
альный перевес протяженностью в несколько ходов, поскольку раз-
витые фигуры принимают участие в игре, в то время как неразви-
тые — нет. Если у вас перевес в развитии, вы должны использовать
прежде, чем он испарится!
ЗАДАЧА 23. Ход белых. Где должны белые искать свою игру, чем
вы обоснуете свое решение и как им достичь своих целей?
Атака из необходимости
Иногда вы сталкиваетесь с ситуацией, когда волна борьбы повер-
нулась против вас. У вас может оказаться пешкой меньше, или вас
могут позиционно зажать на ферзевом фланге (у вас слабые пешки,
вы контролируете меньше пространства, ладьи противника гото-
вы проникнуть в ваш лагерь и т.п.). Что делать в этом случае? Как
в боксе, вы можете пристально посмотреть на подбородок против-
ника (сиречь, на короля) и оценить, есть у вас реальный шанс на
нокаут. Есть ли у вас основания (помимо отчаяния) для нападения
на вражеского монарха? Есть ли у вас пространственный перевес?
182
Атака на короля
Нацелены ли ваши фигуры на сектор, где расположился враже-
ский король? Если ничего из перечисленного нет, любая атака об-
речена на провал. Однако, если у вас есть некоторый перевес на
королевском фланге, а в остальном дела обстоят неважно, почему
бы не подумать о нокауте?
Подобный тип атаки последнего шанса — помимо того, что он
имеет некоторые позиционные обоснования - добавляет вам пси-
хологические очки. Ваш противник, ожидающий, что плод сам
упадет ему в руки, столкнется с прямыми угрозами своему коро-
лю. Сумеет ли он хладнокровно парировать опасные угрозы? Или
он запаникует и в испуге допустит решающую ошибку'?
Когда вы атакуете из необходимости, то не всегда это происходит
по причине отчаяния. Нередко бывает так, что ваш противник об-
ладает преимуществом на одном участке доски, в то время как вы
— на другом. В подобной ситуации у вас нет выбора: вы либо ис-
пользуете свои преимущества или проиграете без борьбы. Вы долж-
ны играть там, где находятся ваши стратегические преимущества!
Для примера рассмотрим поло-
жение, приведенное на диаграм-
ме 108, которое возникло после
следующих ходов: l.d4 Kf6 2.с4 еб
3.Kf3 d5 4.cxd5 exd5 5.КсЗ сб 6.Cg5
Се7 7.Фс2 g6 8.еЗ Cf5 9.Cd3 Cxd3
Ю.ФхЬЗ Kbd7 1 l.Ch6 Kg4! 12.Cf4
0-0 13.0-0 Ле8 14.h3 Kgf6 15.Ke5
Kb6! 16.Cg5 Ke4 Г.Схе’ Фхе7
18.Фс2 Kd6 19.Ka4 Kbc4 2O.Kxc4
Kxc4 21.Kc5 Kd6! 22„lacl (отка-
занный Ферзевый гамбит». Белые
решили предпринять атаку пе-
шечного меньшинства (см. главу
7, где эта тема подробно освеще-
на), но черные их полностью переиграли. В результате размена
белопольных слонов поле с4 стало слабым и Ь2-Ь4 (нормальный
способ ведения атаки) позволит черным перевести на это поле
ДИАГРАММА 108. Ход черных.
Бобоцов — Петросян
Лугано, 1968
183
Глава 9
коня. Кроме того, черный конь на d6 расположен идеально. Он
защищает пункт Ь7 и посматривает в сторону с4, е4, Ь5 и f5.
Главное теперь в том, какие планы изберут противники. Игра бе-
лых на ферзевом фланге пресечена, и им нелегко проявить актив-
ность в другом месте. Черные же свою игру еще и не начинали, но
их пешечная цепь нацелена на королевский фланг и фигуры могут
переместиться в ту сторону очень быстро. Если черные хотят вы-
играть партию, им следует играть на атаку на королевском фланге.
Они не могут пленить короля белых, но вынудить их пойти на по-
зиционные уступки они могут. (Например, если белые в конечном
счете пойдут f2-f3 пешка еЗ станет мишенью по вертикали «е»),
22...Ф§5!
Первый знак того, что черные готовят атаку. Их ферзь нацели-
вается на еЗ и g2.
23.Ф(11 Ь5
Черные готовят пешечный штурм на королевском фланге. (Идея
его в том, чтобы вскрыть линии для ладей. В этой партии черные в
конце концов проведут g5-g4). Они также не пускают ферзя белых
на поле g4.
24.Kphl Ле7 25.Kd3 Ке4
26.Кс5 Kd6
Черные не торопятся, поскольку белые практически лишены
встречных шансов. Однако черные хотят избежать ненужных раз-
менов, поскольку каждый размен уменьшает численность их ар-
мии, а значит, и атакующий потенциал.
27.Kd3 <Df5 28.Ке5 f6
29.Kf3 JIg7
Черные почти готовы начать надвижение g6-g5-g4.
ЗО.КЬ2Ле8
Почему бы не включить все фигуры в игру, прежде чем начи-
нать атаку?
3LKpgl Ке4
32.Ф13 Феб
Черные ясно дают понять, что не намерены меняться ферзями!
33JIfdl g5!
184
Атака на короля
Атака начинается. Черные жертвуют пешку для того, чтобы от-
крыть линии против позиции белого короля. Обратите внимание
— черных не слишком волнует, что их король несколько раскрыва-
ется, поскольку у белых недостаточно сил на королевском фланге,
чтобы доставить им неприятности.
34.ФхЬ5
Белым дозволено забрать пешку. Если они этого не сделают,
черные сыграют g5-g4 и откроют позицию белого короля.
34...f5 35.Ле1 g4
36.hxg4 fxg4
У черных пешкой меньше, но все их фигуры превосходят своих
конртпартнеров. У ладей черных больше пространства, конь силь-
нее белого бедолаги на g2, а белый ферзь попал под перекрестный
огонь черных фигур.
37.0 gxf3
38.Kxf3JIh7
Черные меняют свои планы. До этого целью был белый король
теперь они переключаются на королеву!
39.Фе5Фс8 4О.ФГ4Л(8
41.Фе5 ЛГ5
Бедному ферзю белых некуда податься, и потому они сдались.
Рассмотрим другой пример
атаки из необходимости, взятый
из моей практики. В позиции на
диаграмме 109 у черных два сло-
на, но меня это не очень беспоко-
ит, поскольку центр заперт. Я по-
шел на эту позицию полагая, при
запертом центре мне удастся про-
вести Ь2-Ь4 и получить перспек-
тивную атаку на ферзевом флан-
ге. К сожалению, я недооценил
игру моего противника на другом
фланге.
1...Ке7
ДИАГРАММА 109. Ход черных.
Сейраван — Лотье
Белград, 1991
185
Глава 9
Это простое отступление пробудило меня от грез! Помимо того
факта, что черные могут открыть центр — в будущем — для своих
слонов путем с7-с5, они еще переводят свои фигуры на королевс-
кий фланг для атаки.
2.g3
Я пытаюсь нейтрализовать чернопольного слона противника и
также готовлюсь перевести своего слона на королевский фланг в
целях защиты.
2...g6!
Черные намерены осуществить продвижение h6-h5-h4 в соче-
тании с JIh8, что позволит им начать охоту на моего короля.
З.СГЗ h5 4.Kf4 Cxf4
5.gxf4
Итак, я забрал его чернопольного слона, но мой король теперь
несколько раскрыт. Интересно в этой партии то, что игра черных
на королевском фланге настолько захватила мое внимание, что я
отказался от проведения своих планов на другом краю доски. Мой
противник руководствуется следующей стратегией:
Используй атаку для того, чтобы отвлечь внимание противни-
ка, заставляя его проявлять беспокойство. Нередко он (противник)
бросит осуществление своих планов и полностью переключится на
защиту.
5...КГ5
б.КрМ с5!
Вскрывая центр, черные активизируют ладью d8 и слона еб. Я
не смогу противодействовать инициативе черных из-за неустой-
чивого положения собственного короля.
7.dxc5 d4 8. Ke 4 Фе7
9.Фе2 Kh4
Черные угрожают 10...Kxf3 с последующим Cd5 с кошмарной
связкой.
10.Kd6 d3
Я не могу взять эту пешку, тогда слон f3 станет незащищен-
ным.
11.0>dlb6 12.b4bxc5
186
Атака на короля
13.Ьхс5 Фс7 14.е4 СЬЗ
Если 15.Jlgl, то 15...Фхс5, угрожая коню и пешке f2.
15.ФхдЗ СхП 16.ЛхП Фхс5
17.е5 Kxf3 18.ФхВЛЬ8
Лишнее качество черных обеспечивает им выигрышную пози-
цию, которую они трансформировали в конечном счете в победу.
В моем последнем примере
защищаются опять же черные.
Нетрудно видеть, что в пози-
ции, изображенной на диаграм-
ме ПО, у белых лишняя пешка
и лучшая пешечная структура.
Единственное преимущество,
которым черные могут похва-
стать, является владение кое-
каким пространством в центре
и значительным перевесом в
развитии. Поскольку последнее
есть фактор временный, чер-
ные должны атаковать всеми
силами, стараясь преобразовать
преимущество временное в нечто
ДИАГРАММА ПО. Ход черных.
Татаи - Карпов
Лас-Пальмас, 1977
более постоянное. Выбора в
этой позиции нет: черные должны атаковать, иначе они прои-
грают.
l...Kd4
Довольно очевидный ход. Конь занимает выгодное положение
в центре, причем с темпом за счет нападения на ферзя.
2.ФЫ f5
Теперь хорошо расположенный конь белых вынужден отсту-
пить.
З.КсЗ е4
Превосходный ход — вскрывается диагональ Ь8-а1 для чер-
нопольного слона, блокируется слон на g2 и выигрывается про-
странство в центре.
4.d3
1X7
Глава 9
Белые пытаются избавиться от неприятной пешки на е4, но
им надо быть очень внимательными. Любое вскрытие в центре в
пользу того игрока, у которого преимущество в развитии — в дан-
ном случае, в пользу черных.
4...Ь5
5.СеЗ
Как я отмечал выше, игрок, на чьей стороне перевес в разви-
тии, имеет в некотором смысле материальный перевес, поскольку
его дополнительные «играющие» фигуры вырабатывают больше
энергии. Вот почему белые так отчаянно пытаются вывести свои
фигуры в «открытое поле». Другие варианты, такие как 5.еЗ Kf3+
6.Cxf3 exf3 7.КхЬ5 Фа5+ 8.КсЗ Ь5, оставляют черных хозяевами по-
ложения, в случае 5.аЗ Ь4 6.ахЬ4?? Лха! 7.Фха1 Кс2+ белые просто
проигрывают сразу.
5...b4 6.Kdl Ле8
7.dxe4 fxe4 8.Cxd4
Конь на d4 был слишком силен, чтобы его долго терпеть. К не-
счастью для белых, чернопольный слон черных теперь начинает
господствовать над доской.
8..^xd4
9.аЗ
Белые и рады бы рокировать, но понимают, что вариант 9.0-0
Ф62 10.Cxe4Ch3 H.Cg2Cxg2 12.Kpxg2Лxe2 13.Фс1 Ф65+ I4.Kpgl
Cd4 их никак устроить не может.
9...Cg4 1О.Фс2 ФdЗ!
Отлично сыграно. Черные не дают противнику ни секунды пе-
редышки.
,ll.exd3 exd3+
12.Kpd2Je2+
Атака продолжается даже после исчезновения с доски ферзей.
13.KpxdЗЛd8+
Каждая фигура черных играет свою роль в атаке.
14.Крс4
В случае 14.Cd5 Лxd5+ 15.Крс4 Лхс2+ 16.Kpxd5 Cf3+ черные
остаются с лишней фигурой.
188
Атака на короля
14...Лхс2+ 15.Kpxb4 JIcd2
16.f3
У белых нет выбора. Любой ход коня допускает 16...ЛхЬ2+.
16.СГ8+
17.Кра5 Cd7
Черные сплели матовую сеть вокруг белого короля. Теперь в
случае 18.СП Сс5! король лишается всех полей и возникает неот-
разимая угроза 19...Ла8+ с немедленным матом. Белые сдались.
Обязанность атаковать может возникнуть на любом участке до-
ски — на ферзевом фланге или, например, в центре. Просто пом-
ните, что от вас требуется активная игра, и нахождение того, где
эта игра существует, суть выяснение того, где ваши преимущества
наличествуют.
ЗАДАЧА 24.
Щербаков — М. Гуревич
Хельсинки, 1992
ЗАДАЧА 24. Ход белых, и у них пешкой меньше. Они могли огра-
ничиться пассивной зашитой в надежде на ничью, но такой не-
благодарный подход к решению проблем носит оттенок мазохиз-
ма. Поскольку все фигуры белых нацелены на черного короля,
белые должны попытаться решить партию на этом направлении.
Обычные материальные и позиционные соображения в расчет не
принимаются (вы можете пожертвовать столько, сколько захоти-
те); в этом положении — всё или ничего! К счастью для белых, у
них есть решающий удар. Можете ли вы его найти?
189
ГЛАВА 10
ОШИБОЧНЫЕ СТРАТЕГИИ
Старая шахматная поговорка гласит: «Плохой план лучше,
чем никакой». Когда вы следуете плохому плану, то по край-
ней мере пытаетесь улучшить свою позицию. Возможно,
план окончится неудачей, если противник будет играть хорошо,
но попытка заслуживает поощрения! Если вы играете, не имея ни-
какого плана, то будете передвигать фигуры туда-сюда бесцель-
но, ожидая либо того, что соперник закончит ваши мучения, либо
того, что он допустит грубый промах.
Здесь приводит на ум другая поговорка: «Если вы не знае-
те, что делать, дайте противнику шанс нащупать идею. Она не-
пременно окажется ошибочной!» Хотя эта шахматная мудрость
звучит иронично и находится в резком противоречии с приве-
денной ранее поговоркой, в ней есть зерно истины. Дело в том,
что шахматы являются совершенной игрой, в которую играют
далекие от совершенства люди. Те или иные ошибки соверша-
ются по сути в каждой партии, и все победы одержаны благо-
даря ошибкам проигравшего и способностью победителя ими
воспользоваться.
Все это не значит, что надо спокойно ждать, пока ваш против-
ник допустит ошибку. Ничегонеделание само по себе есть ошибка,
которую допускаете вы, и ваша позиция станет настолько плохой,
что вам не удастся воспользоваться ошибкой сидящего напротив.
Нет, следует играть согласно ясному плану. Но вы должны быть
начеку на тот случай, если оппонент допустит самоубийственный
промах, который позволит вам использовать достигнутые терпе-
ливой игрой преимущества для выигрыша партии.
190
Ошибочные стратегии
Характер ошибки, которую может допустить ваш противник,
непредсказуем. Это может быть промах, ведущий к потере целого
«вагона» материала; а может быть и еле различимая стратегичес-
кая ошибка, которая позволит вашему плану восторжествовать;
вероятна ошибка в расчетах, и не исключен слабый ход, причина
которого лежит в области психологии. Ваш противник совершает
одни ошибки, вы — другие, я — третьи. Но не забывайте о еще од-
ной шахматной присказке, и вы сумеете перенести эти ошибки с
улыбкой на лице:
Побеждает тот, кто ошибается предпоследним.
Удачи.
Неправильная оценка позиции
Преимущества в шахматах полезны только в том случае, если они
способны помочь вам в конкретных условиях, сложившихся на
доске. Например, ваше умение использовать пешечное большин-
ство для образования проходной очень полезно в эндшпиле. Как
результат, если у вас здоровое пешечное большинство, вам следу-
ет пойти по пути упрощений, чтобы его легче было использовать.
Нет никакой радости в обладании пешечным большинством, если
противник может навалиться всеми своими силами на вашу по-
зицию и пленить вашего короля. Всегда помните:
«Преимущество», не соответствующее типу позиции, преиму-
ществом вовсе не является.
Любое достижение полезно, только если вы можете создать по-
ложение, в котором это «достижение» способно себя проявить.
Другими словами, если вы получили слона против коня, коня
против слона, проходную пешку: пространственный перевес или
что-нибудь еще, вы должны стремиться к созданию такого поло-
жения на доске, которое благоприятствует реализации конкрет-
ного преимущества. Если у вас слон против коня, но положение
закрытое, требуется дважды подумать, прежде чем делать следую-
щий шаг. Если вы видите, что можете создать превосходную пе-
шечную формацию, но ценой пространственных уступок следует
тщательно взвесить то. кто больше от этого выиграет. Вы должны
191
Глава 10
уметь обосновывать, что достигаемое вами преимущество играет в
большей степени на руку вам, чем вашему противнику.
ДИАГРАММА 111. Ход белых.
Кардосо — Бенко
Порторож, 1958
Преждевременная атака
Желание вознаградить себя пре-
ждевременной атакой — прямая
дорога к тому, чтобы упустить
суть происходящего на доске.
Например, положение на диа-
грамме 111 практически рав-
ное, но по некоторым причинам
белые решают, что они имеют
право на матовую атаку на коро-
левском фланге. Почему они так
решили? Очевидно, белые пола-
гали, что позиция в их пользу, и
они стремятся реализовать свое
иллюзорное преимущество.
I.g4?
Начиная таким способом пешечный штурм, белые ослабляют
позицию собственного короля и игнорируют положение в центре.
Если бы они контролировали центр или центр был бы заперт, то
такую фланговую атаку можно оправдать, но в данном положении
черные могут ответить е6-е5 или d6-d5. Хуже того, слон на с4 неза-
щищен. Правильно было l.Cd3 или 1.Се2.
I...d5!
Черные помнят правило:
Лучший ответ на фланговую атаку — контрудар в центре.
Если контратака черных удастся, вся стратегия белых окончит-
ся крахом, поскольку игра будет вестись исключительно в центре.
Ход в тексте должен показать всю неуместность выпада g2-g4, и
это еще мягко сказано!
2.Cd3
Если 2.exd5, то 2...КЬ4 (со вскрытой атакой на с4) З.Се2 Kbxd5.
2...dxe4
192
Ошибочные стратегии
Черные должны вскрыть центр. Они не могут позволить белым
его закрыть посредством е4-е5.
З.Кхе4 Kd5
4.Cd2 а5
Угроза а5-а4 недвусмысленна, а белые помимо этого должны
внимательно следить за событиями в центре. У белых нет времени
на ведение атакующих действий на королевском фланге.
5.сЗ JId8 6.g5 а4
7.Кс1 ФЬ6+
Черные, которые угрожают белому королю и пешке Ь2, а также
ходами типа КеЗ. уверенно довели партию до победы. Обратите
внимание на то. чей король более уязвим в заключительной по-
зиции.
Чрезмерное увлечение развитием
Другой случай потери понимания того, что происходит на доске,
может возникнуть при чрезмерном увлечении собственно про-
цессом развития фигур при недостаточном внимании к динами-
ке событий. И мне. как и всем другим шахматистам, доводилось
допускать подобную односторонность, что показывает следующая
партия.
Гранда Зунига — Сейраван
Буэнос-Айрес, 1993
В этой партии я рано утерял чувство опасности и продолжал
развивать фигуры рутинным образом, не подозревая, какой сюр-
приз меня ожидает.
1.КВ Kf6 2.с4 с5
З.КсЗ еб 4.g3 Ь6
5.Cg2 СЬ7 6.0-0 Кеб
7.е4 е5 8.d3 g6
Я полагал, что у меня все в полном порядке, когда делал этот
ход. Хотя отстаю в развитии, но, как показывает диаграмма 112,
центр заперт, и проблем как будто возникнуть не должно. Однако
мой противник быстро опустил меня с небес на землю.
193
Глава 10
ДИАГРАММА 112. Ход белых.
9.Kxe5!I
Я не мог поверить своим
глазам! Этот удар можно было,
конечно, предотвратить ходом
8...d6, но возможность отдать
фигуру на такой ранней стадии
партии даже не приходила мне
в голову. Теперь белые отбра-
сывают мои фигуры и получа-
ют преимущество в развитии,
которому еще несколько мгно-
вений назад я не придавал осо-
бого значения. Но что еще хуже
— мне теперь приходилось переключаться на оборону. К несча-
стью, я так и не поверил, что ошибся в оценке позиции, и вместо
латания прорех продолжал играть так, будто жертва белых не-
корректна.
9...Кхе5 10.f4 Кеб
H.e5Kg8 12.Г5
У белых очень сильная атака, а их преимущество в развитии
становится все более угрожающим по мере того, как позиция рас-
крывается.
12...Kh6?
Чрезмерная самоуверенность — я теряю контакт с реальностью.
Гораздо упорнее 12...ЛЬ8! (защищая слона и освобождая коня из-
под связки по диагонали hl-a8) 13.е6 dxe6 14.fxe6 f5 15.JIxf5 Ф64+
16.JIf2 с острой и неясной позицией.
13.Ке4!
У-упс. Теперь мне не предупредить появления коня на f6, по-
скольку в случае 13...Се7 повисает мой конь на h6, a 13...Cg7 до-
пускает 14.Kd6+.
13...Kxf5 14.Kf6+ Кре7
15.КЙ5+ Кре8 16.Kf6+ Кре7
17.g4
Сильная атака белых в конечном счете увенчалась успехом.
194
Ошибочные стратегии
Чрезмерная успокоенность
Одной из наиболее часто встречающихся ошибок является без-
думная игра, при которой повторяются известные идеи, примени-
мые в схожих позициях. Шахматист думает, что играет по книге,
но по причине одной-двух мелких деталей позиция меняется и ее
надо оценивать наново.
Сейраван — Карпов
Ханинге, 1990
В этой партии мы увидим, что никто иной, как сам Карпов, из-
вестный своей внимательностью, падает жертвой подобного умо-
настроения.
1.с4 е5
3.d4 d6
2.g3 g6
4.dxe5 dxe5
ДИАГРАММА 113. Ход белых.
5.<Dxd8+Kpxd8 б.КсЗсб?
Как можно видеть из диа-
граммы 113, шестой ход чер-
ных обеспечил поле с 7 королю
и отнял поле d5 у белого коня.
Я подозреваю, что Карпов по-
считал, что он играет вариант,
начинающийся ходами 1 .d4
d6 2.с4 е5 3.dxe5 dxe5 4.Фхб8+
Kpxd8 5.КсЗ сб, где у черных
удовлетворительная позиция.
И действительно, я так играл
успешно черными в нескольких
партиях. Однако тот факт, что я
сделал ход g2-g3, а черные g7-g6, оказался на пользу белым, потому
что слон белых может пойти на ЬЗ. В то время как g7-g6 ослабля-
ет поле f6 и диагональ al-h8. Поэтому ход черных, который пре-
восходен в позиции, получающейся в варианте, начинающемся
ходом 1 .d4, теперь является ошибкой, но мой противник обратил
на этот нюанс внимание лишь тогда, когда было слишком поздно.
Почему Карпов допустил такую ошибку? Потому что он еще даже
195
Глава 10
не начинал думать! Он просто играл согласно своему инстинкту,
полагаясь на знание схожих позиций — знание, оказавшееся оши-
бочным в данном конкретном случае!
7.f4!
У меня небольшой перевес в развитии, а король черных пока
в центре. Я вскрываю линии для атаки, чтобы использовать свои
преимущества.
7...Се6
Черные устанавливают слона на хорошее поле. При 7...К67
очень трудно развить эту фигуру в будущем, а в случае 7...exf4?
8.Cxf4 Себ 9.0-0-0+ Kd7 10.К13 у черного короля нет надежного
убежища.
8.КВ
Мне не понравилось 8.fxe5 из-за 8...Kd7, и я связан необходимо-
стью защищать убогую пешку «е» до конца партии. Вместо этого я
решил быстро развиваться и искать шансы на получение атаки.
8...Схс4
Черные надеются, что я соглашусь на простой размен 9.Кхе5
Себ, после чего у них все под контролем.
9.С113!
Теперь я угрожаю 1О.Кхе5, поскольку 10...Себ проигрывает из-
за Н.Схеб с последующим 12.К17+. Черные не хотят способство-
вать моему развитию путем 9...exf4 10.Cxf4, поэтому они пытаются
блокировать моего слона на h3.
9..J5
Ю.ЬЗ!!
Я не хочу терять время на взятие пешки е5. Вместо этого соби-
раюсь поставить своего слона на Ь2, где он будет создавать реаль-
ные угрозы по диагонали al-h8.
1О...СЬ4 H.Cb2Cd5
12.е4!
Своим 12-м ходом я продолжаю стратегию на подрыв центра.
Теперь 12.Схе4 13.0-0-0+ с последующим 14.Кхе4 будет выгодно
белым.
12...fxe4
196
Ошибочные стратегии
13.0-0-0!
Я словно живу развитием, но эта временная жертва фигуры сра-
батывает из-за неудачного положения черного короля и ладьи на
h8.
13...СхсЗ!
Черные не дают мне взять на d5.
14.СхсЗ exf3 15.Схе5 Kd7
16.Cxh8
Я выиграл качество, и это позволило довести партию до побе-
ды.
Тактические просмотры
До сих пор мы рассматривали ошибки, которые были результатом
чрезмерной самоуверенности, беззаботного следования принципу
простого развития и бездумного применения тематических уста-
новок, неприменимых к текущей позиции. Все эти ошибки имеют
привкус лени; допускающий ошибку не затрудняет себя глубоким
изучением позиции. Лень лежит в основе большинства ошибок.
Если вы допускаете ошибку по причине чрезмерной сложности
возникающих положении, то вам нечего стыдиться. Однако если
ошибка вызвана нежеланием долго думать, то извинениям места
нет и вам следует учиться повы-
шать уровень концентрации.
Другой тип ошибок - ошиб-
ки тактические. Вы делаете по-
зиционно корректный ход. но
не принимаете во внимание так-
тические особенности позиции.
Давайте рассмотрим пример, где
была допущена ошибка подоб-
ного рода.
В позиции на диаграмме 114
черные по вполне понятным
причинам стремятся закрыть
ферзевый фланг, потому что у
ДИАГРАММА 114. Ход черных.
Сейраван — ван Вели
Вейк-ан-Зее, 1992
197
Глава 10
меня здесь пространственный перевес, но они не принимают во
внимание незащищенность их ладьи на а8.
1...а5?
2.b5 Kd8
На ладью а8 смотрит мой слон g2, но между ними так много пе-
шек и фигур, что черные чувствуют себя в полной безопасности.
Если бы черные более внимательно отнеслись к угрозам по диа-
гонали Ы-а8, они бы увидели, что их ждет, и не стали бы играть
1...а5. Однако некоторая лень, слепое чувство безопасности вновь
до добра не доводят.
3.exf5!
Я избавляюсь от первого препятствия на большой диагонали.
3...Cxf5
Также проигрывало 3...Kxf5? 4.g4! hxg4 5.fxg4 Kh6 6.Cxh6 Cxh6
7.g5 Cg7 8.Kxb6!, и ладья a8 съедается как раз тогда, когда она всту-
пает в игру.
4.g4! hxg4 5.fxg4
Исчезает еще одно препятствие с диагонали. Неожиданно мой
слон на g2 совершенно открывается.
5...Kxg4 б.КхЬб
Последняя фигура уходит с дороги.
6...схЬ6 7.Сха8 Фс8
8.Cf3
И я снова использовал свое материальное преимущество для
достижения победы.
Аренсибия - Сейраван
Манила, 1990
Ошибочные стратегии
ЗАДАЧА 25. Ход белых. Они играли очень агрессивно (дебютные
ходы были такими: 1 .d4 d6 2.КсЗ g6 3.h4 Cg7 4.h5 Кеб 5.KI3 e5 6,h6
Cf6 7.d5 Kb8 8.e4 Ce7 9.Cb5+ Kd7) и теперь продолжили в том же
ключе 10.g4. Оправдан ли этот атакующий ход?
Недостаточно взвешенные решения, основанные на эмоциях
Шахматы — игра, в первую очередь, интеллектуальная, и лишь
во вторую — креативная. В сочетании эти два атрибута помогают
шахматистам создавать произведения искусства, которые живут
веками. Раздражение, страх и самоуверенность — эти эмоции мо-
гут помочь вам в отдельной партии, но чаще ведут к поражению,
потому что затуманивают процесс творчества. Эти эмоции опасны
в шахматах так же. как и в жизни. Если вам не нравится против-
ник, не позволяйте раздражению вынуждать вас играть с чрезмер-
ной агрессией. Если вы боитесь противника, не будьте цыпленком
и не ограничивайтесь мечтами лишь о достижении ничьей. Если
вы уверены в себе, пусть чувство опасности не покидает вас.
Мы все эмоциональные существа, но когда эмоции подска-
зывают вам, какой ход надо делать, вам следует отнестись к под-
сказке критически. Не теряете ли вы над собой контроль? Если вы
поймете, что разум «вне игры» и концентрация утрачена, встань-
те и погуляйте вокруг (если у вас достаточно времени на часах),
сделайте несколько глубоких вдохов, приседаний — проделайте
то, что поможет вернуть вашему мышлению трезвость. Написав
это, я тут же понял, что бывают моменты, когда ничто не способ-
но успокоить ваши эмоции. Если от вас ушла жена или бухгалтер
сообщил, что ваша финансовая империя обрушилась, то партия в
шахматы может чуть приглушить горечь потери, но не ждите, что
вы сможете провести ее в полную силу.
Положение на диаграмме 115 возникло в партии, в которой
эмоции перехлестывали через край. У черных был значительно
более высокий рейтинг и потому они очень хотели выиграть. К со-
жалению, в этом положении способа достичь желаемого уже нет.
Черные отреагировали излишне эмоционально. Они поставили
ловушку, сыграв l...Kpf6??, надеясь выиграть пешечный эндшпиль
199
Глава 10
ДИАГРАММА 115. Ход черных.
после 2.Kf4 (идея — Kxd5, xb6,
хс4, ха5 — целая серия взятий!)
2...Cxf4 3.Kpxf4 h4. Однако ло-
вушка должна была обернуть-
ся бумерангом. После 4.е4 dxe4
5.Крхе4 защищенная проходная
обеспечивала белым марш коро-
лем к пешке «11», выигрыш ее, а с
нею и партии.
Так получилось, что белые
от ужаса потеряли способность
рассуждать (большинство игро-
ков боятся противников, обла-
дающих более высоким рейтингом). Поверив сопернику на слово,
они отступили конем на f2! Черные в итоге выиграли партию из-за
ужасной ошибки противника. Эта партия служит подтверждени-
ем поговорки:
Боязливость суть предсказание собственной гибели.
В приведенной партии мы видели, как самоуверенность посея-
ла семена поражения, а страх дал им взойти, что в конечном счете
привело к поражению. Самоуверенность (которая иногда прояв-
ляется в заданности направления мышления), очевидно, меньший
грех, чем боязливость, но является тем не менее эмоциональной
реакцией, которая легко может привести к поражению против
сильного соперника. Помните:
Самоуверенность уводит от реалий позиции в мир заданного на-
правления мышления.
Хорошим примером, иллюстрирующим то, как проявляет себя
самоуверенность, может послужить следующая партия. В позиции
на диаграмме 116 у белых пространственный перевес на ферзевом
фланге и в центре. Кроме хода Kf4 у черных нет никакой другой
контригры. Поэтому белым следовало продолжать наращивать
перевес на ферзевом фланге посредством Ь2-Ь4, СеЗ и с4-с5. (Если
белых беспокоили странные жертвы на королевском фланге типа
Cxh3 или Kf4 с последующим Kxg2, они могли сначала сыграть
200
Ошибочные стратегии
ДИАГРАММА 116. Ход белых.
Тартаковер — Эм. Ласкер
Нью-Йорк, 1924
Ле1 и СП, а затем вернуться к
плану с с4-с5.) Вместо этого бе-
лые поддались эмоциям, и преис-
полнившись чувством собствен-
ного великолепия, решили, что
просто обязаны огнем и мечом
пройтись по укреплениям про-
тивника. Они думали примерно
так: «Поскольку7 у меня преиму-
щество на ферзевом фланге и в
центре, почему бы мне не захва-
тить и королевский фланг?»
1.Г4?
Ужасно. Одним ходом белые
создают отсталую пешку на е4,
отдают в распоряжение противника поле е5, активизируют ладью
черных, расположенную на вертикали «е» и дают им преимуще-
ство двух слонов. (Теряя своего чернопольного слона, белые осла-
бляют соответствующие поля.) Зачем же давать столько преиму-
ществ своему противнику7? Зачем предоставлять ему контригру
там, где ее не было и в помине? Если вы хотите доказать, что на
вашей стороне перевес, следует использовать имеющиеся у вас ко-
зыри. Не позволяйте себе становиться этаким мачо, не способным
рассуждать здраво, и который может действовать себе во вред.
I...exf4 2.Cxf4 Kxf4
3.JIxf4
У белых перевес в пространстве, но они допустили несколько
разменов. К этому моменту вы уже знаете, что размены выгодны
стороне, которая владеет меньшим пространством.
З...Се7!
Черные хотят добиться двух преимуществ: поставить коня на е5
и пристроить к делу своего чернопольного слона (фигура, которой
больше нет у белых), разместив его на активной позиции — поле
g5. Поскольку эти два преимущества более или менее носят стати-
ческий характер (и потому являются постоянными — см. обсуж-
201
Глава 10
дение отличий статических преимуществ от динамических в
главе 1), черные вначале укрепляют слабые пункты в своем лагере
и так размещают коня и слона, чтобы они могли отправиться на
свои уготованные им клетки.
4.ЛаП
В случае 4.Kf3 Kh5 ладья на f4 будет потревожена.
4...JH8
Черные защищают пункт f7 и освобождают поле е8 для бело-
польного слона.
5.Ф<13 Се8
Теперь поле d7 доступно для коня.
6.0g3
Белые угрожают 7.JIxf6 Cxf6 8.JIxf6.
6...Ф48
Черные не только парируют угрозу белых, но и укрепляют сло-
на е7, чтобы он мог спокойно переместиться на g5 после того, как
конь освободит ему дорогу.
7.Kdl Kd7
Освобожденный слон направляется на обещанное ему поле е5.
8.КеЗ Cg5
Белые должны в этот момент ощутить неприятное чувство под
ложечкой. Несколько ходов назад у них было огромное преиму-
щество, и вот в результате их необдуманного желания атаковать
короля черных, последние обрели несколько преимуществ.
9JIg4
Не лучше и 9.JIf5 Ch4, и 10.Ф13 или 10^g4 наталкивается на
1О.Ке5, а в случае 10.ФГ4 g6 провисает ладья.
9...f6
10.ФГ2 h5
HJIg3
Белые отступают. Они полностью переиграны своим легендар-
ным оппонентом.
11..Ж4!
12JIg4 Ch5
Черные выиграли качество, а с ним и партию.
202
Ошибочные стратегии
Нет необходимости изучать бесчисленное количество разных
позиций, для того чтобы заключить: эмоции негативно влияют на
игру шахматиста. Учитесь властвовать своими чувствами во время
партии, и если вы почувствуете страх, депрессию, беспокойство
или чрезмерную самоуверенность, будьте уверены — ваше мыш-
ление опирается уже на менее прочный фундамент. Постарайтесь
принять профилактические меры: записывайте ходы, прежде чем
сделать их на доске, и спрашивайте себя, отвечают ли они тре-
бованиям позиции. Не слишком ли робок ход? Слишком смел?
Является ли он частью общего плана? Работает ли на получение
дополнительных преимуществ? Помните: вы должны играть про-
тив соперника, сидящего напротив, а не против своего разума, ко-
торый обернулся против вас.
ЗАДАЧА 26. Черными фигурами управляет игрок класса А, белы-
ми — Эксперт. Очередь хода за черными. Они видят, что возможно
взятие 1...Фхс2 с угрозой мата на f2, но белые их гораздо сильнее и
в их распоряжении такие сильные ответы, как 2.Фха8+, 2.Фх17+ и
2.Cxf7+. Как поступить черным?
ГЛАВА 11
ВЕЛИКИЕ МАСТЕРА СТРАТЕГИИ
В шахматах, как и в жизни, у каждого свой стиль — отчетли-
вый и индивидуальный. Одни стили можно отнести к ата-
кующим, другие — к оборонительным, третьи — к позици-
онным или стратегическим. От современного гроссмейстера ожи-
дают лучшего решения в любой ситуации, но обычно он проявляет
себя сильнейшим образом только в рамках своего стиля. В боксе
зрители любят умеющих атаковать, прощая им слабость защиты.
Так же дело обстоит и в шахматах — здесь тоже существует этот
сорт дискриминации. Публика любит бесстрашных «атакеров» и
красивые комбинации, которые они осуществляют. Но на самом
деле, лишь гроссмейстеры позиционного стиля демонстрируют
глубинное проникновение в тайны шахмат.
В этой главе мы познакомимся с шестью гигантами стратегии.
Каждый из них привнес что-то свое в шахматы, что позволило бу-
дущим поколениям игроков глубже понять великую игру.
Вильгельм Стейниц
Родившийся в Праге в 1836 году, Вильгельм Стейниц перебрался
в Вену, будучи еще совсем молодым человеком. Здесь он связал
свою жизнь с шахматами с 1862 года, но уже в Лондоне начал ве-
сти жизнь шахматного профессионала. Играя в атакующем сти-
ле, как его современники, молодой лондонец Стейниц был очень
скоро признан одним из сильнейших игроков мира.
В 1873 году Стейниц неожиданно свернул на позиционные
рельсы. Его стали интересовать пешечная структура, расположе-
ние фигур и все другие аспекты позиционной игры, связанные со
204
Великие мастера стратегии
статическими преимуществами. Можно было бы подумать, что
такое резкое изменение исповедуемой философии отрицательно
скажется на его игре, но результат был прямо противоположным.
Вместо того чтобы быть просто одним из лучших игроков в мире,
он стал игроком, который далеко опередил свое время.
На базе развития своих новообретенных технических навыков
Стейниц создал новую школу шахматной мысли, идеи которой
могли понять только элитные игроки. Он первым высказал мысль,
что успешно вести атаку можно только после достижения тех или
иных позиционных преимуществ. Он стал мастером защиты и от-
ражал атаки, которые заставляли других шахматистов без борьбы
сдаваться на милость победителей. Одним из его самых крупных
подарков шахматному миру стала его Теория аккумуляции или на-
копления, которая утверждает, что партия может и должна быть
выиграна путем накопления маленьких преимуществ.
В 1883 году: проведя 20 лет в Англии, Стейниц перебирается в
США и становится американским гражданином. Признаваемый
неофициальным чемпионом мира, Стейниц сыграл первый
официальный матч за звание чемпиона мира в 1886 году против
Цукерторта. Он выиграл этот мат со счетом +10, —5, =5.
В январе 1892 Джеймс Каннингэм так писал о Стейнице в
Бритиш Чесс Мэгэзит
Это человек физической мощи, излучающий крепость своей натуры.
Все черты его отмечены скорее силой, нежели грацией или красотой.
Он невысок ростом, но массивен, его грудь широка, а осанка надеж-
на. Все линии очерчены грубовато, а лицо его — лицо человека скорее
действия, чем мыслителя... смуглый, круглолицый, с приплюснутым
носом... широкий лоб, глубоко посаженные глаза, косматая рыжева-
то-коричневая борода, толстая шея и короткое массивное тело.
Каннигэм описывает человека в пору его расцвета, что делает
последовавший коллапс всего лишь через несколько лет тем бо-
лее удивительным. В 1894 году в возрасте 58 лет Стейниц проиграл
титул, которым он так дорожил, малоизвестному 25-летнему гер-
манскому мастеру по имени Эмануил Ласкер. Здоровье — физичес-
кое и умственное — Стейница, потрясенного поражением, стало
205
Глава 11
меняться в худшую сторону. В матч-реванше, который состоялся
через несколько лет, он был разбит Ласкером наголову. Когда-то
уважаемый и гордый, Стейниц стал человеком не совсем адекват-
ным и иррациональным в своих действиях в последние несколько
лет своей жизни. Он умер в бедности в 1900 году.
Мне кажется, закончить описание биографии человека, кото-
рого называют отцом современных шахмат, следует прекрасным
пассажем, посвященным ему Эмануилом Ласкером в его Manual
of Chess:
«...Величайшая веха в истории шахмат достигнута: Вильгельм
Стейниц провозглашает принципы стратегии, явившиеся пло-
дом глубоких размышлений и воображения... Я, который победил
Стейница, должен проследить, чтобы его достижения, его теории
получили достойную оценку, а несправедливости, от которых он
страдал, отмщены».
Ласкер — Стейниц
Матч за звание чемпиона мира, 1894
17-я партия матча
1.е4е5 2.Kf3Kc6
З.Сс4 Сс5 4.d3 Kf6
5.КсЗ
Ласкер никогда не был знатоком дебютной теории, чем и объ-
ясняется избранная им безобидная схема развития.
5...d6
б.СеЗ СЬ6
Черные не хотят играть 6...СхеЗ, что способствует укреплению
центра белых и обеспечивает полуоткрытую линию «1» их ладьям.
7.<Dd2 Ка5 8.СЬ5+ сб
9.Са4 СхеЗ
Черным все равно придется сделать этот ход ввиду возможно-
го Ь2-Ь4 с нападением на коня. Не думая скорбеть по поводу от-
сутствия у него выбора, Стейниц играет на сдвоение пешек. Он
надеется добиться лучшей пешечной структуры и, как следствие,
лучшего эндшпиля.
206
Великие мастера стратегии
10.&еЗЬ5 П.СЬЗФЬб
Черные присматриваются к потенциально слабой пешке на еЗ.
12.0-0
Белые, вероятно, удовлетворены своей позицией. Они кон-
тролируют поля d4 и f4, возможна атака по полуоткрытой линии
«f» — такие козыри приятно иметь на руках.
12...Kg4
Черные нападают на пешку еЗ, но цель этой очевидной ата-
ки — не выигрыш пешки. Идея игры черных в продолжении
f7-f6 с уничтожением всех надежд белых, которые они могли
связывать с активностью по вертикали «f». Так что атакующий
ход 12...Kg4 — по сути ход оборонительный!
13.Лае1 f6 14.h3 Kh6
15.Ке2 КхЬЗ 1б.ахЬЗ 0-0
Стейниц создал крепкую позицию, в то время как в позиции
белых отсутствует гибкость по причине сдвоенных пешек. Черные
планируют «держать» королевский фланг и центр, а самим ударить
на ферзевом фланге с помощью надвижения а7-а5-а4.
17.Kg3 а5
18.d4
Ласкер должен был чувствовать
себя слегка обескураженным, по-
скольку это продвижение вряд ли
чем-то грозит крепкой как скала
пешке е5. В действительности, как
можно видеть из диаграммы 117,
ход 18.d4 приносит больше вреда
чем пользы, потому что снимает
пешечную защиту с пункта е4.
Почему Ласкер пошел на это?
Потому что видел — центр заперт,
. „ . ДИАГРАММА 117. Ход черных,
а ферзевый фланг в руках черных. к
Значит, ему остается только коро-
левский фланг, но защитные мероприятия Стейница сделали про-
рыв там совершенно невозможным.
207
Глава 11
18...КП 19.ФГ2Ла7
20JIdl а4
Белые сдвоенные пешки на ферзевом фланге не являются сла-
быми, поэтому черные предлагают от них избавиться, если белые
откроют там линии. Естественно, белые отказываются от предло-
жения, потому что нет смысла открывать линии, воспользоваться
которыми способен только противник.
21.Ь4 Фс7 22.Ке1 с5
23.Ф<12 Себ
Теперь белые при желании могут вскрыть вертикаль «d», но они
не могут ею воспользоваться для проникновения в лагерь против-
ника, потому что поля d4, d5, d6, d7 и d8 прикрыты черными фи-
гурами.
24.d5 Cd7
У Стейница становится все больше долговременных преиму-
ществ: центр «мертв», на королевском фланге все спокойно, ферзе-
вый фланг в его руках и центральные пешки белых все на белых по-
лях, что делает их потенциальными мишенями для черного слона.
25.Ла1 схЬ4
Теперь, когда все слабые места укреплены, черные начинают
атаку на ферзевом фланге, которую они так тщательно готовили.
26.ФхЬ4Лс8 27.Ф(12Фс4
28 JIf2 Kg5
Белые мечтают только о том, как бы им уцелеть. В данный мо-
мент их пешки с2 и е4 находятся под давлением.
29.Ф<13Лас7 30.114 КГ7
31.Фхс4Лхс4 32.Л42 g6
Белому коню на поле f5 путь закрыт.
33.Kpf2 Kd8
Черный конь направляется в гущу сражения на ферзевый фланг.
34.ЬЗЛ4с7 35.Лйй1КЬ7
36.JIdbl Kpf7
Черным некуда торопиться, и потому они находят время и для
защиты пешки f6, одновременно подводя короля чуточку ближе к
центру.
208
Великие мастера стратегии
37.Кре2Ла8 38.Kpd2 Ка5
39.Kpd3h5 4О.Ла2Лаа7
Черные угрожают выиграть пешку путем 41...ахЬЗ 42.схЬЗ КхЬЗ!
43.Лха7 Кс5+ и 44...Лха7.
41 .Ь4 Кс4
Новые преимущества у черных: поле с4 в их руках, а пешка «а»
становится проходной.
42.ЮЗЛа8
43.К42 КЬ6
У коня белых на d2 нет будущего, поскольку у него нет опорных
пунктов, поэтому черные отказываются его менять.
44.ЛП Лас8 45.КМ Кре7
46.сЗ Кс4 47.Л af2 КаЗ!
Черные стремятся подорвать защиту пешки сЗ. Теперь 48.КхаЗ?
проигрывает ввиду 48...ЛхсЗ+ с последующим 49...ЛхаЗ.
48.Ке2 КхЫ
49 .ЛхЫ Cg4
Вновь черные грозят уничтожить защитника пешки сЗ, на этот
раз с помощью 5О...Схе2+.
5О.Лс1 Лс4
51.Лс2 f5
Белые сдались. Они окружены и не желают терпеть дальнейших
мучений. Пешка е2 висит, 52.exf5 проигрывает ввиду 52...Cxf5+, а
52.Kg3 плохо из-за 52...fxe4+ 53.Kpd2 (еще хуже 53.Кхе4 Cf5) 53...
Cd7 54.Лс1 Се8 55.Ке2 С17, и черные забирают пешку d5.
Акиба Рубинштейн
Младший из двенадцати детей, Акиба Рубинштейн родился в 1882
году в приграничном польском городе Стависки. Его родители хо-
тели, чтобы он стал раввином, но после того как Акиба научился
шахматам примерно в возрасте 16 лет, его мысли были обращены
только на них. После нескольких лет обретения нужных знаний,
Рубинштейн буквально ворвался на международную арену и на от-
резке 1905-1911 годов был одним из сильнейших игроков в мире. В
1912 году он выигрывал один турнир за другим (всего пять!), и этот
209
Глава 11
год был назван годом Рубинштейна. Все желали видеть матч между
Рубинштейном и единственным игроком, который был близок
ему по классу — Ласкером. К. сожалению, матч так никогда и не
состоялся. Начало глубоких психологических проблем, которые в
итоге переросли в настоящее умственное заболевание, появление
кубинского гения шахмат Капабланки и начало Первой мировой
войны — все сошлось в том, чтобы помешать осуществлению его
чемпионских надежд.
Хотя он оставался одним из сильнейших игроков в мире до 1921
года, его патологическая робость и неуверенность в себе привели
к постепенной дезинтеграции интеллектуальных способностей. В
конечном счете в 1932 году он отошел от шахмат и провел остаток
жизни вплоть до смерти, последовавшей в 1961 году, в кругу своей
семьи в Бельгии.
Стиль Рубинштейна — это своего рода мостик между стилями
Стейница и современных мастеров. Проникновение в тонкости де-
бюта, глубокое понимание пешечной структуры и непревзойденное
мастерство в разыгрывании эндшпильных позиций — всеми этими
качествами отличалась игра маэстро. Но наиболее выпуклой чертой
его стиля было умение связать разыгрываемые дебюты с теми типа-
ми эндшпиля, которые могли из них возникнуть. Подобная неве-
роятная глубина планирования заметна у современных чемпионов,
но в годы Рубинштейна это была область неизведанного.
Сегодня партии Рубинштейна изучаются всеми элитными
гроссмейстерами. Его ходы и концепции все еще кажутся свежи-
ми, ведение эндшпиля — отточенным, а дебютные идеи не утрати-
ли своей актуальности.
Рубинштейн — Тарраш
Теплиц-Шенау, 1922
l.d4 d5 2.с4 еб
З.КсЗ с5 4.cxd5 exd5
5.Kf3 Кеб 6.g3
Дебют получил позднее свое название по имени Тарраша, на-
стаивавшем на том, что возникающая изолированная пешка «d»
210
Великие мастера стратегии
является скорее силой, чем слабостью. Ход 6.g3 является изобре-
тением Рубинштейна и сегодня считается главной линией. Мы с
вами сейчас наблюдаем за партией между двумя игроками, кото-
рыми стояли у истоков этого варианта: Тарраш разыгрывает свою
излюбленную защиту, а Рубинштейн пытается выявить ее недо-
статки с помощью преложенного им хода 6.g3.
6...Kf6 7.Cg2 Се7
8.0-0 0-0 9.аЗ
Неплохой ход. Сегодня чаще играют 9.Cg5.
9...Се6 10.dxc5 Схс5
И.Ь4Се7 12.СЬ2
Белые устремляют свои взоры на поле d4, следуя правилу, со-
гласно которому необходимо всегда пытаться взять под контроль
поле, находящееся непосредственно перед «изолятором».
12...Ке4?
Естественный ход. но его слабые стороны будут выявлены не-
ожиданным способом.
13.Ь5!
Возникло положение. пред-
ставленное на диаграмме 118.
Замечательный 13-й ход
Рубинштейна показывает, что он
никогда не боялся выйти за рамки
привычных канонов. Он. казалось
бы, вынуждает коня черных пойти
на а5, откуда тот может прыгнуть на
с4. Рубинштейн увидел. что конь
на а5 станет уязвимым и «дыра» на
с4 не окажет на игру существенно-
го влияния. А главное, отсутствие ДИАГРАММА118- Х°А «₽«««•
коня на сб позволит белым установить своего коня на поле d4.
13...Ка5 14.Кхе4
Первый нюанс: изолированная пешка воссоединяется со свои-
ми братьями на королевском фланге, но так оказывается, что на е4
она гораздо более уязвима, чем на d5.
211
Глава 11
14...dxe4
15.Kd4 Ф<15
Белые угрожали как 16.Схе4, так и 16.Кхе6. Черным не по-
нравилось 15...Cd5 16.КГ5, поскольку две угрозы: 17.Фхб5! Фхб7
18.Кхе7+ и 17.Cxg7 отразить невозможно. Также плохо и 15...Кс4
1б.КхебФхб1 17.JIaxdl Kxb2 18JId7.
16.Фс2
Белые грозят съесть пешку е4.
16..15
17.ФсЗ!
Наконец смысл 13-го хода белых полностью раскрывается. Они
угрожают как 18.Фха5, так и ходом коня (18.Кхе6 или 18.Kxf5) со
вскрытой атакой на g7.
17...Кс4
Единственный способ оказать сопротивление. Быстро прои-
грывает 17...Cf6 ввиду 18.Фха5 Cxd4 19Jladl СЬ6 2О.ФсЗ.
18.Kxf5! Cf6
Снова у черных не было выбора, поскольку 18...Cxf5 позволяло
белым сразу решить исход партии путем 19.Oxg7 мат.
19.ФхГ6?
Редкая для практики Рубинштейна небрежность. Завидев впе-
реди выигрышный эндшпиль, он не затруднил себя поиском более
четкого решения позиции: 19.Ке7+! Kph8 2O.Kxd5 СхсЗ 21.КхсЗ
КхЬ2 22.Схе4.
19...gxf6 2О.Ке7+ КрП
21.Kxd5 Cxd5
На 21...КхЬ2 белые отвечали 22.Кс7 с последующим Кхеб и
Схе4.
22JIfdl Креб 23.Cc3JIfd8
24.Л14 f5 25.g4!
Может показаться, что игра проста (и тому виной блестящая
эндшпильная техника Рубинштейна), но на самом деле разно-
цветные слоны усложняют задачу. Играя 25.g4, белые подрывают
пешку е4 и расширяют поле деятельности для слона g2.
25...Kd6
212
Великие мастера стратегии
Черные защищают пешку е4 и угрожают пешке Ь5. Может быть
Рубинштейн что-то просмотрел?
26.JIadl
Нет, все рассчитано до конца. Эта угроза слону d5 черных вы-
нуждает их ответ.
26...КхЬ5
На 26...СЬЗ Рубинштейн заготовил симпатичную матовую ата-
ку: 27.gxf5+ Kpxf5 28.JIxd6 Cxdl 29.СИЗ+ Kpf4 3O.e3+ Kpf3 31JIf6+
Kpe2 32.СП мат (анализ Ганса Кмоха).
27.gxf5+ Kpf7
При 27...Kpxf5 белые забирали слона с шахом.
28.Лхй5 JIxd5 29.Jxd5 КхсЗ
ЗО.Лс5 Кхе2+ 31.Kpfl Kf4
32.Схе4
У белых только одна лишняя пешка, но теперь их слон вышел
на очень активную позицию, а их ладье уготовано счастливое бу-
дущее на 7-м ряду.
32...Л48
ЗЗ.Лс7+ Kpf6
Угрожало 34..„Id 1 мат.
34.Кре1 Ле8 35.0 Kd5
36ЛхЬ7
Две лишние пешки гарантируют белым сравнительно простой
выигрыш.
36...КсЗ 37 ЛЬ4 Kd5
38Ла4! Ле7 39.Kpf2 КЬ6
40Ла5
Временная активность черных подходит к концу, и теперь пре-
восходство белых слона и ладьи над своими контрпартнерами ста-
новится очевидным.
4О...Лс7 41.Kpg3Kd7
42Ла6+ Kpg7 43.Kpf4
В течение нескольких последних ходов белые улучшили рас-
положение ладьи и короля, заставляя занять фигуры противника
пассивные позиции.
213
Глава 11
43...КЬ6 44.114 ЛП
45.Kpg5 h6+ 46.Kpf4 Kpf8
47.a4
Бедному черному коню теперь недоступно даже поле Ь6.
47...Лс7 48.а5 Кс4
49.Г6Л(17 5О.Лс6
Белые отдают пешку «а», но заставляют коня противника за-
нять место на краю доски и выключиться из игры. Теперь у них
пешка, ладья, слон и король против черных короля и ладьи. Ясно,
что на их стороне численный перевес.
5О...Кха5 51.Лс8+ Kpf7
52.Кре5 Kb7 53.Cf5
Черные сдались. Если они уведут свою ладью в безопасное ме-
сто (например, 53...Л61), то после 54,Лс7+ теряется конь.
Хосе Рауль Капабланка
Хосе Рауль Капабланка родился на Кубе в 1888 году. Он научился
играть в шахматы в возрасте четырех лет и победил Хуана Корио,
чемпиона Кубы, в 1901 году. Он поступил в Колумбийский универ-
ситет в 1906 году, но отдавал учению мало времени; вместо этого
он сыграл сотни партий против сильнейших игроков Нью-Йорка
в Манхэттенском шахматном клубе. Именно там он встретил
Ласкера и Алехина. Великий Алехин как-то заметил, что никогда
не видел другого игрока, который обладал бы такой «поразитель-
ной скоростью шахматного мышления».
Покинув университет, чтобы посвящать шахматам все свое вре-
мя, Капабланка сыграл матч с очень опытным чемпионом США
Фрэнком Маршаллом и разгромил его со счетом восемь к одному.
Благодаря этой победе Капабланка, не имевший других успехов,
был приглашен участвовать в сильнейшем по составу турнире в
Сан-Себастьяне 1911 года. Многим любителям шахмат не понра-
вилось то, что неопытного молодого человека включили в ряды
элитных игроков, но он заставил недовольных умолкнуть, по-
бедив в турнире. Считавшийся вторым-третьим шахматистом в
мире, Капабланка вызвал Ласкера на матч за титул чемпиона, но
214
Великие мастера стратегии
тот выставил столько условий, что им так и не удалось прийти к
согласию.
В 1913 году Капабланка получил пост в кубинском министер-
стве иностранных дел. Обязанностей он по сути не имел, от него
просто ожидали исполнения роли посла доброй воли. Всегда на-
ходящийся в центре общественного внимания, хорошо одетый
молодой человек привлекательной наружности производил вы-
годное впечатление на окружающих людей. Кубинское правитель-
ство сняло с него груз материальных проблем, и всегда вежливый
и очаровательный Капабланка продолжал играть в шахматы — и,
казалось, мир был у его ног. Придя вторым вслед за Ласкером в
Санкт-Петербурге 11914), он поднял уровень своей игры так вы-
соко, что в следующие десять лет потерпел всего лишь одно пора-
жение! В число его успехов входило множество турнирных побед и
победа над стареющим Ласкером в матче за звание чемпиона мира
(1921).
Считавшийся непобедимой «шахматной машиной», он неожи-
данно для всех потерпел поражение в матче за титул, состоявшемся
в 1927 году, против Алехина. Хотя и не в расцвете сил Капабланка
был повержен своим возрастом, ленью (он не принимал свое-
го соперника всерьез) и началом эры шахматиста нового типа.
Блестящая подготовка .Александра Алехина, безжалостная энер-
гия и упорство за доской стали составными частями его игры. Эти
черты не были свойственны Капабланке, и потому он был отбро-
шен в сторону без шансов на матч-реванш. Он умер в 1942 году.
Капабланка был первым великим техником, умевшим разыгры-
вать простые позиции с необыкновенным искусством. Обладая
безошибочным позиционным чутьем и легендарной эндшпильной
техникой, великий кубинец уклонялся от запутанных положений,
«кончиками пальцев» осуществлял нюансировку позиции, что
позволяло ему патучать те или иные преимущества и переводить
игру в русло с кристально чистой логикой. Капабланка, которого
любили, боялись и даже боготворили другие гроссмейстеры, счи-
тается самым одаренным от природы игроком в истории шахмат.
Алехин, сам удивившийся своей победе над Капабланкой, сказал,
215
Глава 11
что «мир никогда больше не увидит игрока, который обладал бы
таким гением». И чемпион мира Макс Эйве написал в 1975 году с
высоты прожитых лет: «Я чувствую робость, когда изучаю партии
Капабланки».
Капабланка — Алехин
С.-Петербург, 1914
l.d3 d5 2.с4 сб
З.еЗ Kf6 4.Kf3 еб
5.Kbd2 Kbd7
Лучшим ответом на довольно невыразительное начало белых
является 5,..с5, извлекая выгоду из того обстоятельства, что белый
конь (который уже не может пойти на сЗ) не оказывает давления
на пункт d5.
6.Cd3 Се7 7.0-0 0-0
8.Фс2 dxc4?
И снова правильно было 8...с5. Сделанный ход просто позволя-
ет белому коню занять сильную позицию в центре.
9.Кхс4 с5 1О.Ксе5 cxd4
ll.exd4 Kb6
Черные надеются использовать наличие у противника изолиро-
ванной пешки «d», но в данной позиции способность этой пешки
обеспечить пространственный перевес является преимуществом,
которое делает ее потенциальную слабость пренебрежимо малой.
12.Kg5
Белые грозят 13.Cxh7+ Kph8 14.Kgxf7+ Лх(7 15.Kxf7 мат.
Конечно, Капабланка понимает, что черные эту угрозу разглядят;
единственный способ от нее защититься заключается в ходе g7-g6,
который ослабляет чернопольную периферию вокруг своего ко-
роля.
12...g6 13.Kgf3 Kpg7
14.Cg5 Kbd5 15J1C1 Cd7
16.Ф42 Kg8
Этим ходом черные не пускают чернопольного слона белых на
h6.
216
Великие мастера стратегии
ДИАГРАММА 119. Ход черных.
17.Схе7 Фхе7
18.Се4!
Белые стремятся прояснить положение на доске, взяв на d5 и
оставив черных с плохим слоном против хорошего коня.
18...СЬ5?
Молодой Алехин идет навстречу планам противника. Упорнее
было 18...Kgf6 19.Cxd5 Kxd5 2O.Kg4 f6 21.Ф116+ Kph8, и позиция
остается обороноспособной.
19.JIfel Ф<16
2O.Cxd5 exd5
Нельзя 2О...Фхб5 из-за 21,Лс5.
21.Фа5!
Возникла позиция, пред-
ставленная на диаграмме 119.
Капабланка понимает, что его
кони превосходят слона черных
(который стреляет в пустоту),
и потому готовится перейти в
эндшпиль посредством 22.Фс7!
— ход, который позволит ладье
перейти на 7-ю горизонталь.
21...а6 2 2 . Ф с 7 !
Фхс7
23.Лхс7 h6
Черные вынуждены смирить-
ся с потерей пешки, так как 23...ЛЬ8 проигрывает ввиду 24.Kg5 с
двойной угрозой 25.Kgxf7 и 25.Ке6+, выигрывая ладью.
24.ЛхЬ7
Ничего особенного не случилось, но положение черных стало
совершенно проигранным. Такой способ постепенного сталкива-
ния противника в пропасть типичен для стиля Капабланки.
24...Лас8 25.ЬЗЛс2
26.а4 Се2 27.Ю14!
Нокаутирующий удар! Грозит 28.Khxg6, a 27...g5 проигрывает
слона (по крайней мере) ввиду 28.КГ5+ и 29.Kg3.
217
Глава 11
27...h5 28.Khxg6 Ле8
29.ЛхГ7+
Удивительно, что Алехин не сдался.
29...Kph6 3O.f4 а5
31.Ю14
Грозит 32.ЬСГ5 мат.
31...Лхе5 32.fxe5 Kpg5
33.g3 Kpg4 34JIg7+ Kph3
35.Kg2
Против угрозы 36.Kf4 мат защиты нет, и потому Алехин сдался.
Выглядело все очень просто, не правда ли? Именно поэтому
Капабланку называли непобедимой шахматной машиной. Его со-
перники выглядели мальчиками для битья!
Арон Нимцович
Родившийся в России в 1886 году, Арон Нимцович был бунтарем
в шахматном мире. В то время как большинство игроков изучали
доктрины Стейница и Тарраша, признанных шахматных жрецов,
Нимцович разрабатывал новую систему идей. Профилактика и из-
быточная защита являлись двумя наиболее важными концепция-
ми, и вскоре его шахматная философия получила название гипер-
модернизм.
Хотя многие шахматисты не принимали теорий Нимцовича
всерьез, никто не мог их игнорировать. Как можно не обращать
внимания на идеи одного из пяти сильнейших шахматистов пла-
неты? Ему не довелось сыграть матча за звание чемпиона мира,
его турнирные достижения (а он многократно добивался выдаю-
щихся результатов) в большинстве своем забыты. Он умер в 1935
году, но его идеи живут в классических трудах Моя система и Моя
система на практике, которые задали стратегический посыл сле-
дующим поколениям шахматистов.
Сегодня все сильнейшие шахматисты опираются в своей прак-
тике на идеи Стейница и Нимцовича. Эти два человека являются
двумя крупнейшими шахматными мыслителями за всю историю
великой игры.
218
Великие мастера стратегии
Ейтс — Нимцович
Лондон, 1927
1.е5 с5
2.Kf3Kf6
Эта необычное продолжение в Сицилианской защите носит на-
звание варианта Нимцовича (одна из многих защит, названных по
имени этого великого шахматиста). Как и защита Алехина (1.е4
Kf6 2.е5 Kd5), вариант Нимцовича провоцирует белых на пешеч-
ное продвижение с нападением на коня. Идея белых в том, что
выдвинутые пешки станут вскоре мишенями для атаки.
З.е5
Белые, конечно, хотят доказать, что продвижение пешки «е»
— большая сила.
3...Kd5
4.Сс4
Только путем 4. КсЗ! может доставить черным неудобства, по-
скольку в случае 4...КхсЗ 5.dxc3 у белых пространственный пере-
вес и шансы на быстрое развитие, а при 4...е6 5.Kxd5 exd5 6.d4 у
черных сдвоенная пешка «d».
4...КЬ6 5.Се2 Кеб
б.сЗ d5 7.d4 cxd4
8.cxd4 Cf5
Черные хотят провести е7-еб, поэтому они прежде всего выво-
дят слона за пешечную цепь.
9.0-0 еб Ю.КсЗ Се7
ll.Kel
Процитируем Нимцовича: «Если атака, планируемая этим хо-
дом, может быть успешной, то это будет служить доказательством
некорректности 8...Cf5, что само по себе абсурдно». Нимцович,
считавший, что следует по возможности укреплять центр, реко-
мендовал 11.СеЗ 0-0 12,Лс1 с последующим а2-аЗ, Ь2-Ь4 и Kd2-b3-
с5 с завоеванием форпоста на с5.
Ейтс был превосходным атакующим игроком, но его желание
начать агрессивные намерения сразу заводит его чересчур далеко,
и он допускает очевидную стратегическую ошибку, установив коня
219
Глава 11
на первом ряду при незаконченном развитии. Отсутствие коня на
f3 ослабляет контроль за полем d4, и Нимцович немедленно из-
влекает из этого выгоду.
ll...Kd7!
Теперь 12Т4 невозможно из-за 12...Kxd4! 13.Фхб4?? Сс5 со связ-
кой ферзя. Хорошо для черных и 12.СеЗ Kdxe5! 13.dxe5 d4 14,Cd2
dxc3 15.СхсЗ Фс7.
12.Cg4Cg6
13.f4
Ейтс предпринимает тактическую операцию, но упускает из
вида позиционные последствия.
13...Kxd4!
Конь по-прежнему табу из-за 14,..Сс5.
14.Kxd5!
Пуанта игры Ейтса. Он видит, что 14...exd5 15.Фхб4 Сс5 не
проходит ввиду 16.Cxd7+. Нимцович, однако, гораздо глубже
проник в позицию. Неудовлетворенный незначительными так-
тическими уколами, он пришел к пониманию того, что под его
контроль попадут критические поля d5 и f5. Он также хорошо
понимает, что контроль над этими полями означает и контроль
над всей партией.
14...Кеб
15.Кхе7 ФЬ6+
Отличный промежуточный ход, предупреждающий появление
вражеского слона на поле еЗ.
16.Kphl Кхе7
Этот конь смотрит и на d5, и на f5.
17.Фа4?
Белым стоило сыграть 17.Фе2, думая о контроле над централь-
ными полями.
17..Л15 18.С113 Cf5
19.ФаЗ ФЬ5
Черные атакуют ладью на fl и пропускают другого коня на Ь6.
2O.Kpgl КЬ6
21.ФГЗ Kbd5
220
Великие мастера стратегии
Различие в расположении бе-
лых и черных фигур становится
очевидным (см. диаграмму 120).
Фигуры черных на полях d5 и f5
поддержаны пешкой, в то время
как их (полей) зеркальные отра-
жения — f4 и d4 - не могут быть
аналогичным образом заняты
фигурами белых.
22.ЬЗ ФЬ6+
23.Л(2Лс8
Естественный и заманчивый ДИАГРАММА 120. Ход белых,
ход, который был сурово рас-
критикован Нимцовичем. Ввиду того, что он не собирался роки-
ровать в короткую сторону, этот ход, по его мнению, разрезал ар-
мию черных на две отдельные группировки (одна на королевском
фланге и другая на ферзевом). В анализе ему гораздо больше по-
нравилась длинная рокировка 23...0-0-0!, потому что после КрЬ8
с последующим g7-g6. Л67 и Лс8 он добивался полной централи-
зации, когда вся его армия работала в унисон. Нимцович также
указал, лучшим ходом был тактический выпад 23...Cg4!, потому
что после 24.Cxg4 hxg4 25^xg4 ЛхЬ2 26^xg7 0-0-0 27.Kpxf2 ФхП
28.Kd3 Фе2 черные выигрывают. Плохо ли, хорошо ли, но ход
23...0-0-0! бросается в глаза, поскольку идеи, с ним связанные,
лучше согласуются с идеалами Нимцовича, и как результат, они
и более поучительны.
24.Са2ЛЬ6 25JW1 Cxh3
26.ФхЬЗ Kf5
Черная кавалерия производит впечатление.
27.ФdЗЛg6
28.KfЗЛg4
Черные фигуры разъединены на две части, но это не имеет боль-
шого значения, поскольку они расположены превосходно.
29.h3 Л83
30.а4 Kh4
221
Глава 11
Связки начинают выводить белых из себя. Теперь грозит 31...
Kxh3+, и черные выигрывают.
31.КрПЛс6 32.а5Ф(18
33.Kpgl Kf5 34.Kph2
Итак, белым удалось отразить первую волну атаки черных.
Однако фигуры черных расположены выгоднее, чем фигуры бе-
лых, и Нимцовичу удается достигнуть статического преимуще-
ства.
З4...а6 35.ФМ Фе7
36.Kd4?
Заметив, что 36...Kxd4 проигрывает качество после 37.Kpxg3,
агрессивный Ейтс бросается вперед. К сожалению, этот ошибоч-
ный ход ускоряет его поражение, поскольку тактика обычно рабо-
тает на тех, у кого на руках позиционные козыри. В данном случае
эти козыри, разумеется, на руках у черных.
36...Ф114!
Черные угрожают 37...JIxh3+ 38.gxh3 ФхГ2+. Ейтс паникует и
быстро идет ко дну.
37.Cel Kxf4
38JIxf4
Не проходит 38,Kxf5 ввиду 38..JIxg2+ 39.JIxg2 ФхЬЗ+ с после-
дующим Фxg2 мат.
38...ЛхЬЗ+ 39.gxh3 ФхГ4+
4O.Kpg2 КеЗ+
И белые сдались. Нимцович получил за эту победу специаль-
ный приз в размере 10 фунтов за лучшую партию в турнире. Не
приходится удивляться тому, что шахматисты частенько жестоко
голодали!
Тигран Петросян
Родившийся в Тбилиси в 1929 году, Тигран Петросян постигал
тонкости позиционной игры по книгам Нимцовича. В результате
он стал величайшим мастером профилактики в истории шахмат.
В пору своего расцвета его способность распознать планы сопер-
ника в сочетании с великолепной эншпильной техникой, такти-
222
Великие мастера стратегии
ческой зоркостью и бесконечным терпением сделали его почти
непобедимым.
Никогда не относившийся к игрокам, которые выигрывают
много партий, Петросян не часто приходил первым в турнирах.
В матчах же особенности стиля ставили его выше других шахма-
тистов. После двухмесячной борьбы в 1963 году он отобрал титул
чемпиона мира у Ботвинника, выиграв пять партий, проиграв две
и сведя вничью пятнадцать. Он затем защитил завоеванный титул
против Спасского, на этот раз выиграв четыре партии, проиграв
три и сведя вничью семнадцать. Он проиграл свой второй матч
Спасскому в 1969 году и скончался от рака в 1984.
Петросян любил и умел постепенно улучшать положение своих
фигур. Ему также нравились закрытые позиции, в которых можно
было методично бороться за обладание ключевыми полями. Этот
осторожный стиль послужил причиной того, что он был одним из
самых непопулярных чемпионов мира, а его гений редко ценили
шахматисты ниже мастерского уровня. Очень жаль, поскольку его
партии — это образец глубины проникновения в тонкости пози-
ции, и любой, кто потратит время на их изучение, многое из них
почерпнет.
Петросян — Тайманов
Чемпионат СССР, 1955
I.d4d5 2.с4е6
3.Kf6 Kf6 4.КсЗ сб
5.еЗ Kbd7 6.Cd3 Cb4
Эта разновидность Славянской зашиты стала очень популяр-
ной в последнее время, хотя сейчас обычно играют 6...dxc4 7.Схс4
Ь5 (вариант Рубинштейна).
7.0-0 0-0
8.Фс2 Cd6
Ход Cb4-d6 оказывается потерей времени. Петросян, однако,
не пытается немедленно наказать своего противника; он просто
накатывает на Тайманова, как древний и безжалостный ледник.
9.b3 dxc4 10.bxc4 е5
223
Глава 11
ДИАГРАММА 121. Ход черных.
П.СЬ2Ле8 12.Ке4 Кхе4
13.Схе4 h6?
Перевес в пространстве обеспечивает белым ясное преимуще-
ство, но последний ход ведет к утрате контроля над белыми поля-
ми и ведет к полной катастрофе. Лучшая линия игры заключалась
в 13...g6 14.Cd3 Фе7 15.с5 Сс7 16.Сс41, хотя и здесь у белых лучшая
позиция. Но черные способны дать бой.
14JIadl exd4
15.CI17+!
Это ход-сюрприз для черно-
го короля, доставляющий ему
немалые трудности. Как можно
видеть из диаграммы 121, немед-
ленное 15.Jlxd4 наталкивалось на
15...КГ6.
15.Kph8
16JIxd4
Теперь на 16...КТ6 последу-
ет 17JIfdl Kxh7 18.Jlxd6 Фе7
19.ЛхЬ6.
16...Сс5
Лучше у белых и при 16...
Фе7 17.Ле4 Ф18 18.Л114 Ке5 19.Kg5! f5 2O.Cg6 Kxg6 21JIxh6+ Kpg8
22JIxg6 (анализ О’Келли).
17.ЛГ4 Фе7 18.Ле4! ФГ8
19.ЛЬ4
Белые угрожают извлечь выгоду из связки по диагонали al-h8
путем Jlxh6.
19...Г6
Этим ходом снимаются все проблемы по диагонали al-h8, но
теперь у черных «неизлечимая белопольная лейкемия».
2O.Cg6
При таком полном контроле над всеми «вкусными» полями
Петросян должен себя чувствовать счастливым человеком.
2О...Ле7
224
Великие мастера стратегии
21.Л115
Белые поле h4 для коня, с которого оно может принять участие
в белопольной оргии.
21...Cd6 22.JIdl Се5
23.СаЗ с5
Теперь поле d5 (опять-таки белопольное!) становится доступ-
ным для фигур Петросяна, игра которого уже настольно сильна,
что в последнем он уже не очень-то и нуждается.
24.Н14
Загнанный в угол Тайманов увидел, что него нет защиты против
угрозы 23.017 и 26.Kg6+, потому сдался.
Я могу лично засвидетельствовать то уважение, с которым от-
носились к Петросяну другие гроссмейстеры. Во время анализа
турнирных партий все игроки могли говорить одновременно, но
когда заговаривал Петросян, то остальные умолкали и вниматель-
но слушали. Также интересно отметить, что когда юный Карпов
проиграл Петросяну, он посмотрел на своего великого противника
и спросил: «Простите, не могли бы мне сказать, где я ошибся?»
Анатолий Карпов
Анатолий Карпов родился в 1951 году в Златоусте — маленьком
городке среди уральских гор, где его научили шахматам, как и
Капабланку, в возрасте четырех лет. Невысокий, с глазами на вы-
кате Карпов производит впечатление человека хрупкой умствен-
ной и физической конституции. Но это впечатление обманчиво.
Это хрупкая оболочка заключает в себе невероятное упорство и
решимость.
В 1975 году Карпов завоевал звание чемпиона мира, ввиду от-
каза Бобби Фишера это звание защищать. Испытывающий нелов-
кость от того, что он приобрел титул без борьбы, он играл почти во
всех крупных турнирах, отчаянно пытаясь доказать, что достоин
чемпионской мантии. Одержав победы почти во всех турнирах, в
которых он принимал участие (а он участвовал в большем числе
турниров, чем любой чемпион как до, так и после него), Карпов
собрал самый богатый послужной список в истории шахмат. Он
225
Глава 11
сказал однажды: «Чемпион — это не просто очень сильный игрок;
он еще обязательно и сильная личность». Это высказывание стоит
томов написанного об этом великом игроке.
Карпов в конечном счете, после десяти лет чемпионства, усту-
пил титул в 1985 году Гарри Каспарову. Он вернул его себе в 1993,
когда Каспаров был лишен титула ФИДЕ. Снова он стал чемпио-
ном, и снова без борьбы! Хотя уже и не в расцвете своих сил, он
показал, что заслужил свой титул, выиграв турнир в Линаресе в
1994 году. Опередив на 2,5 очка пришедшего вторым Каспарова,
Карпов вновь продемонстрировал свое невероятное понимание
шахмат и замечательную крепость ума.
Обладая уникальным позиционным стилем, Карпов всегда
умело защищает свои фигуры и умеет использовать пространс-
твенный перевес как никто другой в мире. Его чемпионская фи-
лософия лучше всего обрисована им самим:
«Допустим, что партия может развиваться по двум путям:
один состоит в замечательном тактическом ударе, после которо-
го возникают варианты, не поддающиеся точной оценке; другой
заключается в ясном позиционном давлении, который ведет к
эндшпилю с микроскопическими шансами на победу... Я избе-
ру последний без раздумий. Если противник будет настаивать на
острой игре, я не буду возражать; но в таких случаях я чувствую
меньшее удовлетворение, даже если выигрываю, чем от партии,
проведенной по всем правилам стратегии с безжалостной логич-
ностью».
Карпов — Спасский
Ленинград, 1974
11-я партия матча
l.d4 Kf6 3.Kf3 d5 5.Cg5 h6 7.e3 b6 9.Cxf6 Cxf6 11.0-0 0d6 2.c4 еб 4.Kc3 Ce7 6.Ch4 0-0 8.Ce2 Cb7 10.cxd5 exd5
226
Великие мастера стратегии
Хорошо известная линия варианта Тартаковера в отказанном
Ферзевом гамбите. Черные постараются провести с7-с5, чтобы
активизировать чернопольного слона и пешки ферзевого фланга.
Этот ход может привести к некоторым пешечным слабостям, но
черные готовы на это пойти в обмен на активную фигурную игру.
12.Лас1 аб
13.а3
Карпов предупредил план черных, поскольку плохо 13...с5? вви-
ду 14.dxc5bxc5 15.Ке4! с последующим 16.Кхс5. Этот и следующий
ход демонстрируют его мастерство профилактики.
13...Kd7
14.Ь4
Кроме предупреждения с7-с5, этот ход направлен также на за-
воевание пространства на ферзевом фланге.
14...Ь5
Поскольку с“-с? невозможно, черные меняют свои планы и
создают сильный опорный пункт на с4 для своего коня. Правда,
надо сказать, что ход Ь7-Ь5 создает отсталую пешку на с7, но когда
конь утвердится на с4. он заблокирует линию «с», и атака на с7
станет маловероятной.
15.Ке1
Логичный ход - конь стремится на с5. Однако этот ход ока-
зывается единственной ошибкой, допущенной Карповым в этой
партии. Играя 15.KJ2! с последующим КЬЗ и, возможно, Ка5, он
предупредил бы освобождающее а6-а5.
15...сб
16.Kd3 КЬб?
Правильно было 16...а5! с равными шансами. Спасскому так и
не удастся преодолеть последствия этой ошибки.
17.а4 Cd8 18.Кс5 Сс8
19.а5
Важное продвижение. Теперь пешка «а» не будет атакована чер-
ным конем с с4. в то время как черная пешка «а» будет нуждаться
в постоянной защите, поскольку на нее плотоядно посматривает
конь с5.
227
Глава 11
19...Сс7
С очевидной угрозой ФхЬ2 мат.
2O.g3 Кс4
21.е4!
Центр заперт, и Карпов спешит именно здесь создать активную
игру.
21...Ch3 22JIel dxe4
23.K3xe4 0>g6 24.Ch5!
Белые тревожат черного ферзя, не собираясь идти на продол-
жение 24.Схс4? Ьхс4 25.Лхс4 f5! с последующим f5-f4 и сильной
атакой у черных.
24...Ф117
25.ФВ
Пешка сб внезапно становится мишенью. Белые также грозят
поймать белопольного слона черных путем g3-g4.
25...f5?
Черные парируют угрозу, но создают многочисленные слабо-
сти в центре. Ослабляющие агрессивные ходы вроде этого не мо-
гут привести к успеху, если у противника надежный позиционный
перевес.
26.КсЗ
Неожиданно черные стали позиционными банкротами. Белые
угрожают Фхсб, а Кеб или Леб может последовать в любой момент.
Черным ничего не остается, как выигрывать слона, надеясь пере-
жить шторм.
26...g6 27.Фхс6 gxh5
28.К45
Как показывает диаграмма 122, у черных лишняя фигура, но их
король раскрыт и белая армия доминирует в центре. Черные не
могут отразить угрозы белых Фхс7, Кхс7, Се 7 и Леб.
28...f4
Отчаянная попытка получить контригру.
29.Ле7 ФГ5
Не проходит 29...ЛГ7 ввиду ЗО.Фха8+.
ЗО.Лхс7
228
Великие мастера стратегии
Черные хотели бы продолжить
атаку путем fxg3, но после Ке7+
они теряли ферзя.
ЗО...Лае8
31.ФхЬ6
Черным нужно как-то реаги-
ровать на угрозу <I>g7 мат.
31..JM7 32.Jlxf7 Kpxf7
33.<Dxf4
Материальный перевес белых
делает победу делом решенным.
32..Ле2 34.Фс7+ Крй
35.КГ4
Черные сдались. Как и у Капабланки, победы Карпова кажутся
простыми и чистыми.
ДИАГРАММА 122. Ход черных.
Другие великие стратеги
Заключительное слово и, возможно, извинение кажется необходи-
мым. Хотя очевидно, что такие великие шахматисты, как Ласкер,
Алехин, Таль и Каспаров, не были включены в список, потому что
мы рассматривали игроков позиционного стиля, а не тактических
гениев, отсутствие Ботвинника и Фишера может удивить неко-
торых из читателей. В действительности, обоих этих чемпионов
мира я собирался включить в перечень, но исключил из него в по-
следний момент.
Михаил Ботвинник был изумительным стратегом, но мне ка-
жется, что научная сторона играла в его творчестве еще большую
роль. Глубина подготовки (включая мыслительные, физические и
теоретические аспекты) не имела аналогов в истории, и он, по-
хоже, принадлежит к несколько иной категории: он был первым
шахматистом научного стиля.
Бобби Фишера тоже можно причислить к игрокам, обладав-
шим стратегическим гением, но опять-таки, мне кажется, он вхо-
дит в отдельную категорию: блестящая игра в дебюте, являющая-
ся результатом глубокой подготовки (Алехин был первым вели-
229
Глава 11
ким шахматным теоретиком и Фишер последовал по его стопам),
неукротимая жажда победы (здесь следует вспомнить Эмануила
Ласкера), удивительно простые и прозрачные средства ведения
миттельшпиля (наблюдая за его партиями, невольно приходит на
ум, не реинкарнация ли это Капабланки) и блестящая техника эн-
дшпиля (сочетание Рубинштейна и Капабланки).
ГЛАВА 12
РЕШЕНИЯ
ЗАДАЧА 1: В партии черные упрямо и слепо решили сохранить
ферзя с помошью 9.. Og6?? и поплатились за это после 10JId8+
Kpf7 ll.Cc4~ Себ !2.Кхе5 мат. Вместо демонстрации самоубий-
ственной жадности, черным следовало стремиться к равному раз-
витию путем 9...СхсЗ (Этот ход не обязателен, но всегда полезно
ухудшить пешечную структуру соперника.) Тогда после Ю.ЬхсЗ
Kf6! 1 l.JIxd6 cxd6 белые отражали угрозы, но у черных оставалась
лишняя ладья.
ЗАДАЧА 2: Белым следовало, конечно, разменять ферзей!
Внешне неуклюжее 1 .<3>d2! с целью попасть на g5 или h6 приво-
дило к проблемам у черных, с которыми им уже не справиться.
На 1...СГ5 белые решают, что все под контролем, и прихватыва-
ют дополнительный материал путем 2.Лха6, прежде чем менять-
ся. После 2..Лха6 З.Ьхаб Ла8 4,Og5+ 0xg5 5.Cxg5 Лхаб 6.gxf3 gxf3
7.Kxf3 белые выигрывают в несколько ходов.
ЗАДАЧА 3: Играя l...h3, черные вынуждали белых к сдаче. Все
фигуры черных защищены, пешка «Ь» непременно выполнит «та-
чдаун», а надеждам белых на пат не суждено сбыться, поскольку
черные позаботятся освободить поле с2 для короля.
Совсе другая картина возникает в случае 1...КрсЗ?? На первый
взгляд, все выглядит отлично, поскольку грозит мат на d2, а в слу-
чае 2,Лс1 Фхс1+! З.Крхс! ЬЗ пешка добегает до поля превращения.
К несчастью, черные не оставили белому королю ни одной сво-
231
Глава 12
бодной клетки, и белые могут извлечь выгоду из этого недосмотра
путем 2.ЛЬЗ+!, после чего 2...КрхЬЗ приводит к пату, а в случае 2...
Kpd4 ЗЛхеЗ КрхеЗ 4.Кре1 ЬЗ 5.КрП возникает мертво-ничейное
пешечное окончание.
ЗАДАЧА 4: Нет. 1...Лха2 допускает 2.Kh2 и 3.Kg4+, после чего
король белых входит с большим эффектом в игру. В этой партии
Фишер предупредил эту возможность с помощью изящной жерт-
вы качества, которая привела к выигранному эндшпилю: 1...JIxh5!
2ЛхЬ5 JIf2+ 3.Kpg3 ЛхП 4.ЛИ8 Крхе4 (Белые пешки падают, как
спелые яблоки) 5.ЛаЗ JIgl + 6.Kpf2JIcl 7Лха4Лс2+ 8.Kphl с5 9.ЛаЗ
Kpxf5. Черные сумели выиграть партию благодаря силе своих свя-
занных проходных пешек на королевском фланге.
Эта жертва качества неочевидна, и я не удивлюсь, если боль-
шинство из вас ее не заметили. Вы можете гордиться собой, ибо
обычные ходы позволят белому коню обрести грозную силу.
Научитесь отслеживать возможности контригры противника, и
ваши результаты улучшатся очень скоро.
ЗАДАЧА 5: Двумя клетками, на которые черные могут предъя-
вить свои права, являются с5 и Ь4. Если вы увидели цель, нужную
дорогу разглядеть нетрудно: 1...КЬ7 с последующим Кс5 (нападая
на пешку ЬЗ). Если конь захочет пойти на Ь4 (хотя поле с5 выгод-
нее, поскольку с этого поля конь может легко присмотреть для
себя объекты для атаки), он прыгнет сначала на аб, а затем уже на
Ь4.
ЗАДАЧА 6: Белый слон на d3 явно плохой, поскольку централь-
ные пешки занимают поля его цвета и блокируют его. Белый слон
на d2 хороший, как и слон на d7. Черный слон на d4 плохой, но
активный, поскольку сумел занять грозную позицию впереди пе-
шечной цепи.
ЗАДАЧА 7: Ход l.d3 неплох, но он никак не помогает ладьям.
Гораздо динамичнее l.d4! После l...exd4 2.Kxd4 белые выигрыва-
232
Решения
ют пространство. Они также образуют полуоткрытую линию «d»,
которой могут воспользоваться их ладьи. Если черные не берут
на d4, тогда белые забирают на е5 в удобный момент и полностью
вскрывают вертикаль «d».
ЗАДАЧА 8: В действительности, белые легко выигрывают не-
смотря на материальную недостачу. После 1 .Лее7 белые устанав-
ливают две грозные ладьи на 7-м ряду. Эти «голодные свиньи»
съедят все, на что наткнутся своими «пятаками», одновременно не
забывая мучить черного короля. Вот как может развиваться игра:
l...f6 2.Jlxg7 h5 ЗЛЬ7 (угрожая 4.JIh8 мат) 3...Kpg8 (З...Кре8 4.Лс7
Kpd8 5.JIcd7 ведет к мату) 4.JIdg7+ Kpf8 5.g4! hxg4 6.h5. После это-
го нельзя помешать ходам 7.h6 и 8.JIhh8 мат.
ЗАДАЧА 9: Кое-кто может подумать, что черный король чув-
ствует себя лучше, поскольку не потерял право на рокировку, но
рокировка выключит короля из игры. С другой стороны, белый
король чувствует себя очень уютно на с2. Его никто не может по-
тревожить; он защищает пункт Ь2 и три пункта проникновения на
линии «d» (d3. d2n dl): он также готов устремиться в гущу борьбы
после того, как будут разменяны еще несколько фигур. Если вы
предпочли положение белого монарха, то значит, у вас пробужда-
ется чутье на то. когда королю хорошо в центре, а когда нет.
ЗАДАЧА 10: Если вы проголосовали за 1...0-0, то сделали не-
верный выбор. Что черному королю делать на g8? Абсолютно не-
чего. В данный момент белый слон активнее, чем его черный со-
брат. Черным следует подключить короля к игре путем 1...Кре7! с
последующим 2...Се6 (после размена черный король будет лучше
расположен, чем белый) и удобной позицией.
ЗАДАЧА 11: Я буду очень рад, если вы ответили, что ранний вы-
вод ферзя неудачен. Однако о ходе сказать можно гораздо больше,
чем просто то. что он «плох» или «хорош». Ферзь хорошо располо-
жен на d4, если никто не может его атаковать. Имеем ли мы этот
233
Глава 12
случай? Белых не беспокоит 4...е5, потому что этот ход ослабляет
поле d5 и делает пешку «d» отсталой. Больше беспокойства вы-
зывает 4...Кеб, но тогда белые могут сыграть 5.СЬ5, связывая раз-
дражающего коня. После 5...Cd7 б.Схсб Схсб белый ферзь может
оставаться на своей жердочке, но не бесплатно — у черных теперь
два слона. Эта новая ситуация ведет к стратегическим изменени-
ям и ставит перед соперниками новые задачи. Но, как бы там ни
было, 4.Фхб4 — ход игровой, но опасаться его черным не следует.
ЗАДАЧА 12: Если вы посчитали, что черным следует продви-
нуть свою пешку на d5, вы не поняли сути того, что было отме-
чено относительно противостояния «слон против коня». Ужасное
l...d5?? не приводит к материальным потерям, но я снабдил ход
двумя вопросительными знаками. Это очень грубая ошибка.
Почему я сужу это небольшое пешечное продвижение столь стро-
го? Потому что сражение слон против коня проигрывается момен-
тально. Одним ходом черные запирают центр (что выгодно коню),
блокируют своего слона, устанавливая пешку на белое поле (что
также в пользу коня) и передают поле е5 в руки соперника, и оно
становится местом постоянного пребывания на нем коня.
Делая ход, который имеет столь тяжелые последствия, вы по
сути совершаете позиционное самоубийство. Гораздо разумнее
1...Й6! Этот скромный ход оказывается очень полезным. Теперь
поля с5 и е5 становятся недоступными белым фигурам, диагональ
a8-hl остается открытой и вражескому коню не занять выгодного
форпоста в центре. После 1 ...d6 черный слон, разгуливающий по
своей диагонали, явно сильнее коня.
ЗАДАЧА 13: Нет! 1...Кхс2?? — позиционная ошибка колоссаль-
ных размеров, поскольку вы размениваете доминирующего коня
на трогательно беспомощного слона. После 2.Лхс2 белые внезап-
но получат возможность воспользоваться линией «d», играя 3.JId2
и 4.JId5+, что невозможно, пока конь остается на своем замеча-
тельном посту на поле d4. В партии Петросян сыграл 1 ...JIg5 и еще
долго мучил своего беспомощного противника. Черные, в конеч-
234
Решения
ном счете, выиграли партию, после того как нашли лазейку для
проникновения в лагерь противника.
ЗАДАЧА 14: Черным следует не раздумывая играть l...g5!
Проблема в том, что все их пешки зафиксированы на белых полях,
что делает их уязвимыми для атак вражеского слона. С помощью
l...g5! черные также фиксируют пешки g4 и ЬЗ на белых полях и
одновременно расставляют свои пешки королевского фланга по
черным полям. Не забывайте использовать свои пешки для огра-
ничения возможностей противника! После l...g5! 2.Cd3 Ьб З.Се2
(3.Cf5 Cg2, забирая пешку ЬЗ) З...Се4! (но не 3...Cg2 4.Kpf2 СхЬЗ??
5.Kpg3, и слон пойман) 4.f3 а5! (фиксируя пешку ЬЗ на невыгод-
ном поле, чтобы потом ее завоевать с помощью Сс2) 5.Kpd2 (да-
вая королю войти, но 5.Cdl проигрывало пешку «Ь» после 5...Cg2
6.Kpf2 СхЬЗ 7.Kpg3 СП, и слон спасается, в то время как в случае
5.СП провисает пешка ЬЗ после Сс2) 5...Kpf4 с последующим Kpg3
и выигрышем материала.
ЗАДАЧА 15: l.f4 выглядит заманчиво. Таким образом отбра-
сывается вражеский конь, и пешки белых на королевском флан-
ге фиксируются на белых полях. Однако этот ход очень неудачен.
Дело в том, что черные ладьи теперь могут проникнуть в лагерь
белых. В данный момент это не в их силах. Поля е 1, е2, еЗ и е4 на-
дежно прикрыты. После 1Т4? картина меняется. Теперь поле еЗ
лишается защиты и может быть использовано ладьями черных.
Черные даже могут перевести на это поле коня путем Kh7-f6-
g4-e3. Мораль? Внимательно следите за своими пешками, про-
движение которых обещает вам атаку, но оставляет в фарватере
«дыры».
ЗАДАЧА 16: Белые могут выиграть немедленно, разрушив
блокаду на поле Ь7 посредством l.Cd5!, и у черных нет защиты.
Помните, если у вас есть проходная пешка, прорывайте блокаду
соперника и пусть он задыхается, когда пешка застрянет у него в
горле!
235
Глава 12
ЗАДАЧА 17: У черных преимущество. Пешечное большинство
белых на ферзевом фланге сдвоено, а потому и обесценено, по-
скольку не способно образовать проходную. Вот примерное про-
должение: 1.а4? (Правильно 1.ЛсЗ и терпеть, терпеть...) l...JId3, и
ни 2а5+ КрЬ7, ни 2.ахЬ5 ахЬ5 не может спасти белых.
ЗАДАЧА 18: У обеих сторон по три пешечных островка в этой
хорошо известной теоретической позиции. Черные пешки на а7
и d5 потенциально слабы, а пешки белых 13,12 и Ь2 - явно не по-
вод для радости. Хотя многие дебютные книги говорят о том, что
в данном положении у белых небольшой плюс, мне всегда больше
нравилась позиция черных. Мой централизованный конь может
принять участие в сражении, пешка «d» при случае может стать
проходной, а значит, в ней заложена динамика. В моей партии
против Иванова белые сыграли 1.0-0, и после 1...Кре5 2.Ле1 +
Kpf5 З.СеЗ Се 7 4.JIadl JIhd8 5.JId4g5! (предупреждая шахе поля 14)
6.JIedl Креб 7JIel Kpf5 8 Jled 1 Креб шансы сторон уравнялись.
ЗАДАЧА 19: Если вы заметили, что на доске противостояние
слон против коня, похлопайте себя по плечу и купите себе что-
нибудь успокаивающее. Я хотел, чтобы белые сыграли g2-g3, по-
ставив еще одну пешку на черное поле и сделав невозможным ма-
невр Ce3-12-h4, выводящий слона за пешечную цепь. После 2.g3
я немедленно выиграл пространство на ферзевом фланге и под-
готовил атаку пешечного меньшинства путем 2...Ь5! Позднее я су-
мел исполнить серию ходов — ЛЬ8, Ь5-Ь4 и ЬхсЗ — оставив белых
со слабостями на ферзевом фланге. В конечном счете я перешел
в атаку и окружил эти слабости, что оказалось достаточным для
победы.
ЗАДАЧА 20: Оба черных коня отлично расположены. Их конь
с5 в безопасности, потому что, если белые сыграют Ь4, они осла-
бят поле с4 (которым могут воспользоваться черные посредством
маневра Kd7-b6-c4), а если они возьмут на с Схс5, черные в ответ
сыграют Фхс5 (и слон очень силен на диагонали a7-gl). Что чер-
236
Решения
ные недооценивают, так это то, что их другой конь чувствует себя
не так уверенно. Им следовало обеспечить поле f5, сыграв l...h5!
Они же сыграли 1 ...Се7, допустив 2.g4!, и после 2.Kh6 З.ЬЗ картина
уже совсем иная. Гордость черных конь f5 теперь бесполезен и не
способен вернуться в игру. Мораль: если вы контролируете важное
поле, постарайтесь принять меры к тому, чтобы оно оставалось
под вашим контролем и впредь!
ЗАДАЧА 21: Белым следует играть в своем секторе, продолжая
КЬЗ, Лс! и в конпе концов с4-с5, вскрывая линии, которые по-
зволят им проникнуть в лагерь противника. Ходы типа l.f4? сла-
бы, поскольку — кроме того, что не преследуются планы развития
инициативы на ферзевом фланге — белые платят слишком доро-
гую цену за расширение жизненного пространства на королев-
ском фланге. После l.f4? exf4 белые вскрыли диагональ al-h8 для
черного слона (который был плохим, пока ему не даровали вторую
жизнь), получили отсталую пешку на полуоткрытой линии «е» и
создали превосходный форпост на е5 для черного коня. Не гони-
тесь за перевесом в пространстве, если противник при этом полу-
чает массу преимуществ.
ЗАДАЧА 22: Нет. 1.65? — ход очень слабый. Вы должны контро-
лировать поля с помошью центра, а не сдавать их! Ход 1.65 означа-
ет беспричинный отказ от поля с5 и неспособность вскрыть центр
в удобный момент с помошью 6хе5 (что можно подготовить, играя
СаЗ, Фс2, Кс4 и т.д.)
ЗАДАЧА 23: Центр заблокирован пешками, поэтому белые
должны обратить свое внимание на ферзевый и королевский
фланги. Поскольку у черных пространственный перевес на ферзе-
вом фланге, у белых остается один участок доски для проявления
активности. Есть ли у них преимущество на королевском фланге?
Да. У них больше пространства (их пешки е5 и h4 служат тому за-
логом) и перевес в силах (все фигуры нацелены в этом направле-
нии). Кроме того, у черных на королевском фланге слишком мало
237
Глава 12
защитников, а закрытый центр не дает им думать о контратаке в
середине доски. Белые могут развивать инициативу несколькими
способами. Один состоит в l.JIh3 с последующим 2.JIg3. Однако
самое сильное здесь жертва, известная как классическая жертва
слона-.
l.Cxh7+
Жертвуя фигуру, белые разрушают пешечное прикрытие коро-
ля черных и заставляют монарха отправиться на прогулку.
l...Kpxh7
2.Kg5+
Белые ферзь и конь с темпом подключаются к атаке.
2...Kpg8
Выбор ограничен: 2...Kph6? проигрывает ферзя после З.Кхе6+;
аналогичным образом оканчивается другое отступление короля:
2...Kg6? 3.h5+ Kph6 4.Кхе6+.
З.Ф115
Белые угрожают матом на h7. Эта классическая жертва слона
обычно не проходит, если черные могут защититься от мата пу-
тем Kf6 (здесь на это белые ответят просто exf6) или Cf5. (Если нет
коня на d7 и пешки на еб, черные могут сыграть Cf5 и чувствовать
себя в безопасности.) Конечно, здесь много всяких если!
З...Ле8 4.ФхП Kph8
5.Ф115+ Kpg8 6.Ф117+ Kpf8
7.Ф118+ Кре7 9^xg7 мат
ЗАДАЧА 24: Поскольку обе их фигуры — чернопольный слон и
конь — нацелены на g7, а ферзь может прийти им на подмогу, удар
должен быть нанесен в этом пункте. Вот как наносятся удар-за-
ударом.
LCxg7!
Белые разбивают пешечный щит черных.
l...Cxg7
2.Ф§5
Пункт g7 под смертельным ударом и игра неожиданно закан-
чивается. Чем помогла черным их лишняя пешка? Ничем! Атака
238
Решения
белых на королевском фланге оказалась выигрывающей, но если
бы они не использовали своего преимущества сразу, то непремен-
но проиграли.
2...Kpf8
З.Лхе6!
Черные надеялись увести своего короля в более надежное место
после З.Фх§7-*- Кре7. Но после З.Лхе6! пешечное расположение
вокруг короля оказалось в полном беспорядке.
З...Фе5
Отчаяние, но в случае 3...fxe6 4.0xg7+ Кре8 5.Cxh7 от угрозы
6.Cg6+ нет зашиты.
4.Лхе5 Схе5 5 Ле1 Ле8
6.Ф116+ Кре7 7.f4
В конце белые уже не играют на заматование короля черных, а
уничтожают все фигуры противника. Армия черных разгромлена,
и потому они сдались.
Не важно, видели ли вы l.Cxg7. Важно, чтобы вы поняли, что
активные операции надо проводить на королевском фланге.
ЗАДАЧА 25: Хол 1O.g4 не преследует ясной цели и, помимо осла-
бления пешки «£«►. ведет к утрате контроля над полем f4. Король
белых все еше в центре доски, развитие их не завершено, так какое
они имеют право на атаку? Правильно Ю.СеЗ Kgf6 1 l.Kd2, обеспе-
чивая дополнительную поддержку пункту е4 и не пуская враже-
ского коня на g4. Но поскольку белые уже атаковали раньше, они
продолжают начатое и напарываются на острие своего же меча.
10 .g4? Kgft
11 .Ю14?!
Что делает здесь конь? Продвижение вперед не всегда себя оп-
равдывает!
П...а6
12 .СЛЗ Кс5
Конь перебирается на удобное поле и открывает линию атаки
пункта g4 для стона с8.
13 .g5 Kh5
239
Глава 12
Конь направляется на f4, и слон е7 атакует пункт g5. Кто же на
самом деле теперь атакует?
14JIgl Kf4 15.Cxf4 exf4
16.Kf3 0-0 17.Ce2 f6
18.Kd4
Белым, понятное дело, не понравилось 18.gxf6 Cxf6, и у чер-
ных два слона, а также контроль над полем е5. Их ход — попыт-
ка выиграть материал, но у них ничего не выходит из-за тактики,
предусмотренной черными заранее.
18...fxg5
19.Ь4
Если теперь черный конь отступит на d7, тогда 20. Кеб с матери-
альными приобретениями.
19...С16!
И слабость черных полей соперника начинает сказываться.
Теперь 2O.bxc5 dxc5 ничего не приносит белым, поскольку конь d4
прикован к своей стоянке (из-за взятия черными на сЗ — СхсЗ).
20.ФЙ2 Се5!
Черные продолжают играть на использование тех же самых
слабостей. Заманчивое 21.Ьхс5 теперь не проходит ввиду 21...Ф16
22.JIdl dxc5, в то время как 22.0-0-0 плохо ввиду 22...13, угрожая
слону е2, с последующим Cf4 и выигрышем ферзя.
2IJIdl Ф16 22.Cg4 Cxg4
23.JIxg4 Kd7 24.Kde2 f3
Белые не захотели мучиться в варианте 25.Kd4 Cf4 26.Ф63 Ке5
с вилкой на ферзя и ладью g4 и потому сдались.
Вся тактика работала на черных, потому что неподготовленная
атака белых заставила их пойти на позиционные уступки (напри-
мер, надоедливый чернопольный слон), которые только подлива-
ли масла в огонь контратаки черных.
ЗАДАЧА 26: Когда перед вами сидит шахматист, чей рейтинг
на несколько сот единиц больше вашего, вы склоны думать, что
всесильный соперник видит всё. При таком образе мыслей вы об-
речены на поражение. Все мы люди, и все мы допускаем ошибки.
240
Решения
Однако следует играть всегда одинаково, вне зависимости оттого,
кто перед вами — новичок или чемпион мира.
В данной позиции у черных не хватает пешки, так что если они
ничего не придумают, то, вероятно, проиграют. Можно защитить-
ся посредством 1...Фе8??, но тогда 2.Cxf7+ ФхП З.Фха8+ с легким
выигрышем у белых. Другая защита — 1 ...Л 18, но у белых ясный
перевес после 2.ЬЗ. Понятно, как многие шахматисты проигрыва-
ют в этой позиции, играя против соперника, значительно превос-
ходящего их по рейтингу. Они идут на указанные выше продол-
жения и пополняют статистику проигравших. Однако они могут
стяжать себе славу с помощью рискованно выглядящего 1...Фхс2!,
поскольку после 2.Фха8+ Kph7 белые не могут предотвратить
продолжение 3.Kpgl Фх12+ 4.Kphl Фxg2 мат. Другие ответы на 1...
Фхс2! не лучше: 2.Cxf7+ Kph7 выгодно черным, а в случае 2.Фх17+
Kph8 мучения белых будут недолгими.
Я подозреваю, что черные увидели бы 1 ...Фхс2, если бы сопер-
ник не превосходил их столь значительно по рейтингу и если бы
они были настроены на поиск выигрыша. Я думаю, разница в рей-
тинге, будь она в пользу черных, позволила бы им найти выигрыш!
Снова и снова глупые маленькие цифры, стоящие после фамилий,
способны как воодушевить шахматиста, так и посеять страх в его
душе вне зависимости от характера играющего. Играйте позицию,
не обращая внимания на рейтинг, и вы увидите, что ваши резуль-
таты резко пойдут вверх!
ГЛОССАРИИ
Активность: Предпочтение, отдаваемое агрессивной или такти-
ческой игре, в зависимости от стиля соперника. Иными словами,
агрессивный ход или позиция.
Алгебраическая нотация: Иногда ее называют шахматной нота-
цией или просто нотацией. Способ записи ходов. Наверное, суще-
ствует столько способов записывания шахматных ходов, сколько
есть языков на Земле. Однако алгебраическая нотация стала меж-
дународным стандартом.
Суть ее такова: каждой клетке на шахматной доске приписы-
ваются буква и цифра. Вертикали обозначаются буквами а, Ь, с,
d, е, f, g и h по направлению слева направо со стороны белых.
Горизонтали нумеруются цифрами 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 и 8 по направ-
лению снизу вверх тоже со стороны белых. Таким образом поля
нумеруются с al — левое нижнее — до h8 — правое верхнее.
Когда фигура перемещается с одного поля на другое, алге-
браическая нотация позволяет идентифицировать фигуру и
клетку, на которую ее надо поставить. Например, если ладья
идет с поля al на а8, мы пишем Ла8. При ходе пешки пишется
только поле, на которое пешка перемещается, например, е4.
Рокировка в короткую сторону записывается как 0-0, в длин-
ную - как 0-0-0.
Анализ: Расчет цепочки ходов в определенной позиции. В тур-
нирной партии не разрешается передвигать фигуры при анализе,
но можно вести расчет в голове. Когда партия закончена, против-
ники нередко вместе анализируют только что сыгранную партию,
передвигая фигуры с целью определить лучшие ходы.
242
Глоссарий
Атака: Агрессивная акция на определенном участке доски или
угроза взятии фигуры или пешки.
Батарея: Сдвоенные на вертикали ладьи, или ферзь и слон, рас-
положенные на одной диагонали.
Блокада: Торможение вражеской пешки путем размещения фи-
гуры (идеально — коня) непосредственно перед ней. Понятие по-
пуляризовано Ароном Нимцовичем.
Вариант: Одна линия анализа в любой стадии партии. Эта воз-
можная линия не осуществляется в партии. Термин вариант ча-
сто применяется к линиям в дебютах; например, вариант Вилкес-
Барре (названный по имени города в Пенсильвании) в защите
двух коней. Варианты могут быть также хорошо разработаны, как
и породившие их дебюты. Целые монографии посвящены хорошо
известным вариантам.
Вертикаль: Вертикальный столбец, состоящий из восьми кле-
ток. Обозначается в алгебраической нотации как вертикаль (ли-
ния) «а», вертикаль «Ь» и т.д. См. также полуоткрытая вертикаль
(линия); Открытая вертикаль (линия).
Вечное преследование: Похоже на вечный шах, только преследо-
ванию подвергаются слон, конь, ладья или ферзь (вместо короля).
Вечный шах: Когда один игрок объявляет королю противни-
ка шах, заставляя того ходить, за которым следует еще один шах
и вынужденный ответ, а затем еще один шах с повторением ис-
ходной позиции. Поскольку такая игра может продолжаться бес-
конечно, партия объявляется закончившейся вничью. См. также
Троекратное повторение позиции.
Вилка: Тактический маневр, при котором фигура или пешка на-
падает сразу на две вражеские фигуры или пешки.
Висеть: Может незащищенная фигура или та, которая может
быть взята.
Время: В этой книге в дополнение к обычному употреблению
этого слова («У черных нет времени, чтобы защититься от всех
угроз белых»), время используется и как мера степени развития.
Также употребляется в контексте время на обдумывания примени-
тельно к шахматным часам. См. также Контроль времени; Темп.
243
Глоссарий
Вскрытая атака: Засада. Ферзь, ладья или слон находятся в за-
саде, так что они могут атаковать, как только с линии их действия
уйдет другая фигура или пешка.
Вскрытый шах: Вскрытая атака, при которой объявляется шах
неприятельскому королю.
Вынужденный: Ход или серия ходов, которые необходимо сде-
лать, чтобы избежать катастрофы.
Гамбит: Добровольная жертва по меньшей мере пешки в дебюте
с идеей получения компенсации (обычно темпа, который позво-
ляет ускорить развитие).
Гипермодернизм: Идейная школа, выросшая из стремления под-
вергнуть ревизии классическую теорию шахмат. Гипермодернисты
настаивали на том, что выход пешки в центр в дебюте превращает
ее в мишень для атаки. Героями этого течения были Рихард Рети
и Арон Нимцович. Оба выдвинули идею осуществления контроля
за центром с флангов. Как любые идеи классиков, эти идеи ги-
пермодернистов можно довести до абсурда. Сегодня оба взгляда
на шахматную теорию считаются корректными. Соединение обе-
их философий необходимо для того, чтобы успешно справиться с
любой ситуацией. См. также Классический.
Глубокая комбинация: Комбинация, которая рассчитывается да-
леко и заключает в себе большой объем тактики.
Горизонталь: Горизонтальный ряд из восьми клеток. Горизонтали
обозначаются в алгебраической нотации как 1 -я горизонталь, 2-я
и т.д. Всего их 8 горизонталей.
Гроссмейстер: Титул, присваиваемый ФИДЕ игрокам, чьи ре-
зультаты соответствуют установленным стандартам, включая
Эло-рейтинг. Это самый высокий титул (не считая звания чем-
пиона мира), которого можно достичь в шахматах. Ниже по уров-
ню звания — международный мастер и мастер ФИДЕ, — послед-
ний является низшим титулом, присваиваемым в международных
шахматах. Титул является пожизненным. См. также Эло-рейтинг;
Мастер.
Двойная атака: Одновременная атака против двух фигур или пе-
шек.
244
Глоссарий
Двойной шах: Самый сильный тип вскрытой атаки, при которой
шахи объявляются сразу двумя фигурами. Король вынужден сде-
лать ход, и потому вражеская армия «заморожена» на один ход.
Дебют: Начало партии, включающее в себя ходов двенадцать
или чуть более. Основная цель дебюта — как можно более быстрое
развитие фигур; контролирование возможно большего числа цен-
тральных полей; ранняя рокировка с уводом короля в безопасное
место при одновременном переводе в центр ладей и размещении
их на открытых вертикалях.
Дебюты: Утвердившиеся последовательности ходов, веду-
щие к достижению целей, описанных при определении термина
Дебют. Эти цепочки ходов часто названы по имени шахматистов,
кто их изобрел, или по названию места, где они были опробо-
ваны. Некоторые дебюты, как, например, Королевский гамбит и
Английское начало, проанализированы в шахматной литературе
очень глубоко.
«Дыра»: Поле, которое не может быть защищено пешкой. Такое
поле может стать отличным местом размещения для вражеской
фигуры, потому что ее не может прогнать пешка. Также известна
под именем форпоста.
Жертва: Добровольное предложение забрать материал в об-
мен на преимущество в пространстве, выигрыш темпов или
даже силы. (Жертва может привести к перевесу в силах на от-
дельных участках доски.) В отличие от комбинаций, жертва не
всегда точно просчитывается и часто несет в себе элемент нео-
пределенности.
Завлечение: Тактика заманивания фигуры противника на опре-
деленное поле.
Закрытая игра: Позиция с блокирующими друг друга пешечны-
ми цепями. В таких позициях конь обычно сильнее слона, потому
что пешки блокируют диагонали.
Защита: Ход или серия ходов, нацеленная на то, чтобы отразить
вражескую атаку. Также используется в названиях многих дебю-
тов, которые определяются ходами черных. Примерами являются
Французская зашита и защита Каро-Канн.
245
Глоссарий
Защищенная проходная пешка: Защищенной проходной являет-
ся проходная, находящаяся под защитой другой пешки. См. так-
же Проходная пешка.
Инициатива: Если вы можете создавать угрозы, на которые против-
ник вынужден реагировать, говорят, что вы владеете инициативой.
Интуиция: Нахождение правильного хода или стратегии «ру-
кой», а не с помощью расчета.
Качество: Выигрыш качества означает, что вы выигрываете ла-
дью (5 единиц) за слона или коня (3 единицы).
Классический: Стиль игры, фокусирующийся на создании
полноценного пешечного центра. Классические принципы от-
личаются некоторой догматичностью и отсутствием гибкости.
Философии классических игроков был в конце концов бро-
шен вызов так называемыми «гипермодернистами». См. также
Гипермодернизм.
Комбинация: Жертва с последующей форсированной цепочкой
ходов. Используются особенности позиции в надежде достичь
определенной цели.
Контригра: Когда защищавшийся до определенного момента
игрок начинает свои активные операции.
Контроль времени: Количество времени, которое отпускается каж-
дому игроку на определенное количество ходов. В международных
соревнованиях типичным контролем является 2 часа на 40 ходов
каждому шахматисту. После того как он сделал 40 ходов, ему добав-
ляется еще некоторое время (обычно час на 20 ходов). Если игрок же
использовал все время, но не сделано положенное число ходов, ему
засчитывается поражение вне зависимости от позиции на доске.
Контроль: Полная доминация на определенном участке доски.
Доминация на вертикали или поле или просто наличие инициати-
вы может означать контроль.
Королевский фланг: Половина доски, состоящая из вертикалей
«е», «f», «g» и «h». Фигурами этого фланга являются король, стоя-
щий рядом с ним слон, конь, стоящий рядом со слоном, и ладья,
стоящая рядом с конем. См. также Ферзевый фланг.
Королевская вилка: Вилка с атакой на ферзя и короля.
246
Глоссарий
Критическая позиция: Важный момент в партии, когда решается
ее судьба.
Легкие фигуры: Слоны и кони.
Линейная атака: Угроза ценной фигуре, заставляющей ее уйти,
после чего забирается фигура меньшей ценности.
Ловушка: Не бросающееся в глаза «приглашение» сделать ошиб-
ку, в итоге которой проигрывается материал или даже партия.
Люфт: Немецкий термин, означающий воздух. В шахматах это
значит дать королю возможность дышать. Этим термином обозна-
чается ход пешки от короля, чтобы избегнуть мата по последней
горизонтали — по-русски «открыть форточку».
Маленькая комбинация: Комбинация в несколько ходов.
Мастер: В США — игрок, достигший рейтинга 2200 и больше.
Если рейтинг игрока опускается и становится меньше 2200, зва-
ние снимается. См. также Гроссмейстер.
Мат: Нападение на вражеского короля, от которого нет спасе-
ния. Когда игрок ставит мат королю противнику, он выигрывает
партию.
Материал: Все фигуры и пешки. Материальное преимущество
возникает тогда, когда у одного игрока фигур больше, чем у друго-
го, или его фигуры имеют большую стоимость. См. также Подсчет
очков.
Миттельшпиль: Фаза игры между дебютом и эндшпилем.
Мобильность: Свобода передвижений для фигур.
Ничья: Партия, закончившаяся ничьей. Ничья может возник-
нуть в результате пата, тройного повторения позиции или согла-
шения между соперниками. См. также Пат; Троекратное повто-
рение позиции.
Общие принципы: Фундаментальные правила шахмат, пред-
ложенные, чтобы дать возможность менее продвинутым игро-
кам правильно реагировать на ходы более искушенного сопер-
ника. Также используются — и чаще, чем вы думаете! — гросс-
мейстерами.
Оккупация: Если ладья или ферзь контролируют вертикаль или
горизонталь, что говорят об оккупации этой вертикали или гори-
247
Глоссарий
зонтали. Если фигура заняла поле, то говорят об оккупации поля
этой фигурой.
Отвлечение: Тактика, при которой главная фигура-защитник
противника отвлекается от участка борьбы, на котором решается
судьба партии.
Открытая (опен): Сокращение для открытой игры или откры-
той вертикали. Также термин (в скобках) используется для наи-
менования турнира, в котором могут принимать участие игроки
разной силы. Хотя игроки могут встречаться с соперниками, кото-
рые сильнее или слабее их, призы обычно разделяются по различ-
ным рейтинг-группам и получаются эти призы теми, кто вошел в
своей рейтинг группе в число победителей. Такие опен-турниры
чрезвычайно популярны в США. См. также Открытая вертикаль:
Открытая игра.
Открытая вертикаль: Столбец из восьми клеток, свободный от
пешек. Ладьи достигают максимума своего потенциала, когда они
размещаются на открытой вертикали или горизонтали.
Открытая игра: Позиция, характеризуемая многими открытыми
горизонталями, вертикалями и диагоналями при небольшом чис-
ле пешек в центре. Преимущество в развитии становится очень
важным в такого типа позициях.
Ошибка: Плохой ход, ведущий к материальным потерям или
позиционным или тактическим уступкам.
Пат: Согласно шахматной терминологии, пат случается тогда,
когда один игрок настолько стеснен, что любой ход ведет ко взя-
тию короля. Пат означает ничью.
Перегруженная фигура: Фигура, которая в одиночку защищает
одновременно слишком много других фигур.
Перестановка ходов: Достижение одной и той же позиции при
разном порядке ходов. Например, во Французской защите одна и
та же позиция получается при 1 .е4 еб 2.d4 d5 и 1 .d4 еб 2,е4 d5.
Пешечная структура: То же, что и пешечный скелет. Все аспекты
расстановки пешек.
План: Близкая или дальняя цель, на достижении которой игрок
строит свои ходы.
248
Глоссарий
Подсчет очков: Система основана на присваивании фигурам
определенных числовых значений: король — бесценен; ферзь
— 9 очков; ладья — 5 очков; слон — 3 очка; конь — 3 очка; пеш-
ка — 1 очко. Некоторые руководства оценивают короля в 3,5
очка.
Подготовленный вариант: В профессиональных шахматах обыч-
ной практикой является анализ книжных вариантов в надежде
найти новый ход или план. Когда шахматист делает такое откры-
тие, он часто приберегает эту находку для ее использования про-
тив конкретного соперника.
Позиционный: Ход или стиль игры, основанный на долгосроч-
ном планировании. Медленное завоевание маленьких преиму-
ществ называется позиционной игрой.
Полуоткрытая вертикаль (линия): Вертикаль, на которой нет пе-
шек одной стороны, но есть одна или несколько пешек другой.
Превращение: Когда пешка достигает последнего ряда, она мо-
жет превратиться в слона, коня, ладью или, как это чаще всего бы-
вает, в ферзя того же цвета.
Преимущество: Превосходство, обычно выражаемое в терминах
силы, времени, пространства или пешечной структуры.
Прикрытие: Размещение фигуры или пешки между атакующей
фигурой и атакованной.
Примечания: Письменные комментарии к позиции или партии.
Комментарии могут иметь форму рассказа, шахматной нотации
или сочетания того и другого.
Прорыв: Проникновение в лагерь противника.
Пространство: Территория, контролируемая каждым из игро-
ков.
Проходная пешка: Пешка, чье движение по направлению к по-
следней горизонтали не может быть остановлено вражеской пеш-
кой и чье возможное превращение в фигуру становится серьезной
фигурой. См. также Превращение.
Развитие: Процесс перемещения фигур с их начальных пози-
ций на новые, с которых они контролируют больше полей и где
они обладают большей мобильностью.
249
Глоссарий
Размен: Обмен фигур, обычно имеющих одинаковую стои-
мость.
Разноцветные слоны: Когда у противников осталось по слону и
слоны эти ходят по полям разного цвета. Разноцветные слоны не
могут войти между собой в прямой контакт.
Расчет вариантов: Разработка цепочек ходов, не передвигая фи-
гур.
Расчищающая жертва: Ход, которым жертвуется мешающая фи-
гура, чтобы освободить дорогу более сильной фигуре.
Рейтинг: Число, служащее мерой относительной силы шахма-
тиста. Чем больше это число, тем сильнее игрок. См. также Эло-
рейтинг.
Рокировка: Одновременное перемещение ладьи и короля.
Рокировка — единственный ход, в котором участвуют сразу две
фигуры одного цвета. Рокировка позволяет увести короля из цен-
тра (главный театр действий в начале партии) на фланг, где он бу-
дет защищен пешками. Кроме того, рокировка позволяет развить
ладью.
При рокировке белых в короткую сторону они переставляют
короля с поля el на gl, а ладью hl на fl. Когда рокируют в корот-
кую сторону черные, они переставляют короля с поля е8 на g8, а
ладью с h8 на 18. Когда белые рокируют в длинную сторону, они
переставляют короля с поля el на cl, а ладью с al на dl. Когда в
длинную сторону рокируют черные, они переставляют короля с
поля е8 на с8, а ладью с а8 на d8.
Романтика: Эра романтики шахмат с их возникновения до сере-
дины 19-го века, когда жертвы и атаки считались единственно до-
стойным мужчины стилем игры. Если жертва предлагалась, счи-
талось неприличным показывать свою трусость, отказываясь ее
принять. Сегодня игроков, склонных к смелым атакам и жертвам,
которые часто забывают об осторожности, иногда тоже называют
романтиками.
Свинья: Слэнговое выражение для ладьи. Сдвоенные ладьи на
7-й (2-й для черных) горизонтали обычно называют в английском
языке свиньями на 7-м ряду.
250
Глоссарий
Связка: Когда игрок атакует фигуру, при отступлении которой
теряется фигура большей ценности. Когда фигурой большей цен-
ности является король, такая связка называется абсолютной’, если
такой фигурой является не король, то связка называется относи-
тельной.
Связанные проходные пешки: Две или более проходные пешки
одного цвета на соседних вертикалях. См. также Проходные пеш-
ки.
Сдача: Когда игрок понимает, что положение его безнадежно,
он благородно признает свое поражение, не заставляя соперника
ставить ему мат. При сдаче партии игрок может просто сказать: «Я
сдаюсь» или опрокинуть своего короля в знак безнадежности сво-
его положения. Когда вы только еще учитесь играть в шахматы, я
рекомендую вам никогда не сдаваться. Всегда играйте до мата.
Сдвоенные пешки: Две пешки одного цвета на одной вертикали.
Подобные пешки могут возникнуть только в результате взятия.
Сила: Материал. Преимущество в силе возникает в том случае,
когда у одного игрока материальный перевес или когда он превос-
ходит соперника на определенном участке доски.
Слабое превращение: Превращение пешки в любую другую фи-
гуру, кроме ферзя.
Слабость: Любая пешка или поле, которое может быть атакова-
но и которое трудно защитить.
Слоновая пара: Два слона против слона и коня или двух коней.
Два слона хорошо взаимодействуют, поскольку могут контроли-
ровать диагонали обоих цветов. См. также Разноцветные слоны.
Спекулятивный ход: Делается практически без расчета послед-
ствий. Иногда полный расчет невозможен, поэтому шахматист по-
лагается на интуицию, которая помогает ему выстроить спекулятив-
ный план. Термин спекулятивный часто исподьзуется при описании
жертв. Например, белые осуществили спекулятивную жертву.
Спертый мат: Когда король окружен собственными фигурами
(или находится на краю доски) и ему объявляется шах, который
нельзя отразить, говорят, что он получил спертый мат. Такой мат
чаще всего ставится конем.
251
Глоссарий
Стесненность: Недостаток мобильности, который является
обычно следствием пространственного перевеса у противника.
Стиль: Способ ведения шахматистом партии, в котором отра-
жаются его личность и предпочтения. Типы ходов, избираемые
игроком, обычно характеризуют его как личность. Типично для
партии между шахматистами разного стиля (например, игрока
атакующего стиля против игрока, любящего спокойную позици-
онную борьбу) — победителем будет тот, кто сумеет навязать про-
тивнику свою игру.
Стратегия: Обоснование хода, плана или идеи.
Тактика: Маневры, которые нацелены на использование крат-
косрочных возможностей. Позиция, в которой скрыты многочис-
ленные ловушки и комбинации, считается тактической по своей
природе.
Темп: Один ход, единица времени; множественное число — тем-
пы. Если фигура может достичь нужного поля в один ход, но до-
бирается до него за два, то говорят о потере темпа. Например, в
случае 1.е4 е5 2.d4 exd4 3.Oxd4 Кеб черные выигрывают темп, а
белые теряют, поскольку ферзь атакован и белые должны сделать
этой фигурой еще один ход, чтобы увести ее в безопасное место.
Теория: Хорошо изученные дебютные, миттельшпильные и эн-
дшпильные позиции, приводимые в шахматной литературе.
Тихий ход: Скромный ход, не являющийся ни взятием, ни ша-
хом, ни прямой угрозой. Тихий ход часто венчает маневр или ком-
бинацию.
Троекратное повторение позиции: Случается, когда игроки ходят
туда-сюда, повторяя одну и ту же позицию. Часто игрок, у кото-
рого недостает материала, жертвует что-либо с целью добиться
вечного шаха (см. Вечный шах). Троекратное повторение позиции
означает ничейное завершение партии.
Тяжелые фигуры: Ферзи и ладьи.
Упрощение: Размен фигур с целью прояснить ситуацию или по-
гасить атакующий порыв соперника.
Ферзевый фланг: Половина доски, состоящая из вертикалей
«d», «с», «Ь» и «а». К фигурам ферзевого фланга относятся ферзь,
252
Глоссарий
слон, стоящий рядом с ферзем, конь, стоящий рядом со сло-
ном, и ладья, стоящая рядом с конем. См. также Королевский
фланг.
Фианкетто: Итальянский термин, означающий на фланг и при-
меняемый по отношению к слонам. Фианкетто заключается в раз-
мещении белого слона на g2 или Ь2 и черного на g7 или Ь7.
ФИДЕ: Акроним для Federation International des Echecs, между-
народная шахматная федерация.
Фланг: Вертикали «а», «Ь» и «с» на ферзевом фланге и «f», «g» и
«Ь» на королевском.
Цейтнот: Олин из наиболее нервных моментов в турнирных
шахматах. Когда один или оба игрока использовали почти все свое
время, но не сделали положенного числа ходов, то начинают де-
лать их с пулеметной скоростью, иногда в спешке и панике даже
роняя фигуры. Для этой фазы типичными являются грубые про-
махи. Некоторые игроки попадают в цейтнот практически в каж-
дой партии; их еще называют цейтнотчиками.
Центр: Участок доски. ограниченный четырехугольником сЗ-
c6-f6-f3. Поля е4. d5. е5 и d5 являются наиболее важной частью
центра. Вертикали «е» и -d» являются центральными.
Цугцванг: Термин из немецкого языка, означающий нежелание хо-
дить. Относится к ситуации, в которой любой ход ведет к ухудшению
позиции. Но делать ход приходится, поскольку таковы правила игры.
Эло-рейтинг: Система, согласно которой шахматистов выстра-
ивают «по ранжиру». Изобретена профессором Эло (1903—1993)
из Милуоки и принята ФИДЕ в 1970. Начинающий может иметь
рейтинг 900, средний клубный игрок — 1600, чемпион штата —
2300, чемпион мира — 2800.
Эндшпиль: Третья и финальная стадия шахматной партии.
Эндшпиль возникает, когда на доске остается малое число фигур.
Первым признаком того, что на доске эндшпиль, является исчез-
новение ферзей.
Этюд: Теоретические позиции, или составленные позиции, кото-
рые позволяют выпукло представить какую-либо идею.
253
ОБ АВТОРАХ
ЯССЕР СЕЙРАВАН
Яссер Сейраван родился в Дамаске (Сирия). Ему было 7 лет, когда его се-
мья поселилась в Сиэтле (США). К шахматам Яссер приобщился в возрасте
12 лет. В 1972 г., когда состоялся знаменитый матч Фишер-Спасский, Яссер
стал первым американским претендентом на звание чемпиона мира по шахма-
там. С тех пор как Роберт Фишер в 1975 г. отказался играть матч с Анатолием
Карповым Яссер Сейраван заслужил право участвовать в циклах борьбы за выс-
ший шахматный титул в 1981, 1985, 1987, 1997, 1999 и 2000 годах, дважды стано-
вясь участником матчей претендентов. Он становился призером и победителем
многочисленных турниров, в том числе чемпионата мира по шахматам среди
юношей в 1979 г., и стал международным гроссмейстером в возрасте 19 лет (в
то время он был четвертым самым молодым шахматистом из всех, когда-либо
становившихся гроссмейстерами); Яссер Сейраван 4-кратный чемпион США
по шахматам, а также 10-кратный участник шахматных Олимпиад в составе
команды США. В его активе победы в турнирах над бывшими чемпионами
мира Гарри Каспаровым, Анатолием Карповым, Борисом Спасским, Василием
Смысловым и Михаилом Талем. Яссер Сейраван — единственный представи-
тель США, принявший участие в престижном Кубке мира гроссмейстерской
ассоциации. Сейраван — автор 13 шахматных книг, 6 из которых вошли в полу-
чившие награду серии книг, опубликованных издательством «EverymaK Chess».
Яссер отмечен многочисленными наградами как автор книг и журналист. В
2001 г. Шахматная Федерация США присвоила ему награду как гроссмейстеру
года. В 2002 г. получил награду — приз Фреда Крамера шахматному журналисту
года. В 2000 г. Яссер и его жена Иветта стали учредителями Американского шах-
матного фонда.
Джереми СИЛМЭН
Джереми Силмэн - международный мастер. В 1990 г. он разделил 1-е место в
открытом первенстве США. Еще раньше, в 1982 г., он в таком же соревновании
добился точно такого же успеха. Он бывший Pacific Korthwest ChampioK и быв-
ший чемпион штата Вашингтон. Силмэн много пишет о шахматах. Он автор
20 книг, а его журнальные статьи были опубликованы во всем мире. Он также
автор видео и компьютерных программ. В настоящее время Джереми Силмэн
живет в Беверли-Хилл, штат Калифорния.
Научно-популярное издание
Серия «Беспроигрышные шахматы»
Яссер Сейраван
Шахматный учебник стратегии
Перевод с английского А. Н. Елькова
Зав. редакцией В.И. Линдер
Технический редактор О.Л, Серкина
Корректор И.Н. Мокина
Компьютерная верстка А.Н. Елькова
ООО «Издательство Астрель»
129085, г. Москва, пр-д Ольминского, д. За
ООО «Издательство АСТ»
170002, г. Тверь, пр-т Чайковского, д. 27/32
Наши электронные адреса: www.ast.ru
E-mail: astpub@aha.ru
Отпечатано с готовых диапозитивов
в ООО «Типография ИПО профсоюзов Профиздат»
144003, г.Электросталь, Московская область, ул.Тевосяна, д.2'
Издательская группа ACT
КАЖДАЯ ПЯТАЯ КНИГА РОССИИ
НАШИ КНИГИ ВЫ МОЖЕТЕ ПРИОБРЕСТИ
В СПИ КНИЖНЫХ МАГАЗИНОВ
IllIIIIII lllllllllllllllll
в Москве:
м. Бауманская, ул. Спартаковская, 16, стр. 1
м. Бибирево, ул.Пришвина, 22, ТЦ «Александр Ленд», этаж О
I м. Варшавская, Чонгарский б-р, 1 8а, т. 110-89-55
м. Домодедовская, ТК «Твой Дом», 23 км МКАД, т. 727-16-15
м. Крылатское, Осенний б-р., 18, кор. 1, т. 413-24-34 доб.31
м. Кузьминки, Волгоградский пр., 132, т. 172-18-97
м. Павелецкая, ул. Татарская, 14, т. 959-20-95
м. Парк Культуры, Зубовский б-р, 1 7, стр. 1, т. 246-99-76
м. Перово, ул. 2-я Владимирская, 52/2, т. 306-18-91
м. Петровско-Разумовская, ТК «XL», Дмитровское ш., 89, т. 783-97-08
м. Преображенская площадь, ул. Большая Черкизовская, 2, к. 1, т. 161-43-1 1
м. Сокол, ТК «Метромаркет», Ленинградский пр-т, 76, к. 1, эт. 3, т. 781-40-76
м. Сокольники, ул. Стромынка, 14/1, т. 268-14-55
м. Таганская, Б.Факельный пер., 3, стр.2, т. 911-21-07
м. Тимирязевская, Дмитровское ш., 15, корп.1, т. 977-74-44
м. Царицыно, ул. Луганская, 7, корп.1, т. 322-28-22
в регионах:
Архангельск, 103 квартал, Садовая ул., 18, т.(8 Т 82) 65-44-26
Белгород, Хмельницкого пр., 132а, т.(0722) 31-48-39
Владимир, ул. Дворянская, 10, т. (0922) 42-06-59
Волгоград, Мира ул., 11, т. (8-442) 33-13-19
Екатеринбург, Малышева ул., 42, т.(3433) 76-68-39
Киев, Льва Толстого ул., 11, т.{8-10-38-044) 230-25-74
Краснодар, ул. Красная, 29, т.(8612) 62-75-38
Красноярск, «ТК», Телевизорная ул., 1, стр.4, т.(3912) 45-87-22
Липецк, Первомайская ул., 57, т.(0742) 22-27-16
Н.Новгород, ТК «Шоколад», Белинского ул., 124, т.(831 2) 78-77-93
Ростов-на-Дону, Космонавтов пр., 15, т.(8632) 35-95-99
Самара, Ленина пр., 2, т.(8462) 37-06-79
Санкт-Петербург, Невский пр., 140, т.(8 1 2) 277-29-50
Санкт-Петербург, Савушкина ул., 141, ТЦ «Меркурий», т.(81 2) 333-32-64
Тверь, Советская ул., 7, т.(0822) 34-53-1 1
Челябинск, Ленина ул., 52, т.(351 2) 63-46-43
Ярославль, ул. Свободы, 12, т. (0862) 72-86-61
Книги издательской группы ACT Вы можете также заказать и получить по почте в любом уголке России.
Пишите: 107140, Москва, а/я 140. Звоните: (495) 744-29-17
ВЫСЫЛАЕТСЯ БЕСПЛАТНЫЙ КАТАЛОГ
Издательская группа ACT
129085, Москва, Звездный бульвар, д. 21, 7-й этаж
Справки по телефону: (495) 615-01-01, факс 615-51-10
E-mail: astpab@aha.ru http://www.ast.ru
МЫ ИЗДАЕМ НАСТОЯЩИЕ книги
Достигните превосходства над противником при помощи легко запо-
минающихся стратегических принципов предлагаемых вам одним
из сильнейших шахматистов мира!
Стратегия — это настоящее секретное оружие выдающихся шахматистов всех
врем-н Опираясь на свои богатый турнирный опы юссм истер Яс • - «ан
показывает еа - «> енять гибкие стратегические принципы в • зе
плвтии 1/1 г пл п in и чЖ/h итиии ю тсигыии пллиыплрлмия • ды
- ВЫ
играть умно и напористо—именно так, как надо играть чтобы добиться победы’
Подавляя уверенность противника в своих силах
уже с первых ходов.
Формулируя долгосрочный план на весь миттельшпиль
Подготавливая переход в выигрышный эндшпиль
Множество диаграмм иллюстрируют ключевые позиции возникающие в партиях
Вы познакомитесь с лучшими образцами стратегических решении учась на партиях
ход за ходом
Как справочник для игры в практические шахматы или просто для приятного чтения,
книга «Шахматный учебник стратегии > представляет собой источник к которому
вы б дете обращаться снова и снова