Иурпал ЦК ВЛКСМ И ЦЕНТРАЛЬНОГО СОВЕТА ВСЕСОЮЗНОЙ ПИОНЕРСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ имени В. И. ЛЕНИНА ДЛЯ ОКТЯБРЯТ
/7V
КАКАЯ
Будет ясно, морозно,
если
мерцают и зеленова
подни-
прямо
Дым
мается
вверх.
ОХОТНИК,
•, какая
в поле
скажет:
солнце
же тут
Заря
невого
Ветер с востока, севе-
ро-востока и юго-востока.
Кошка лезет к печке,
дерёт когтями мебель
нельзя не знать
лесу,
там никто не <
завтра светить
начнется. Как
селто-корич-
,вета, утром
и вечером холод
удерживается и да-
же увеличивается.
Иней на проводах
и на ветках.
Луна с большим венцом вокруг»^
а звёзды слабо
того цвета.
Художник Стацинский
а охотнику
его ждёт погода
радио нет,
6}дет ли
или метель
быть?
Люди с давних пор подмечают, ка-
кие изменения происходят в природе

БУДЕТ
ПОГОДА?
Будет ненастье,
Закат
ный или
вый.
Дым стелется
по земле.
потепление, если
^1уна с малым вен-
ц>»/вокруг, а звёз-
сильно мерцают
и сине-красноватого
цвета. «
Ветер с запада, севе-
ро-запада, юго-запада.
перед ненастьем и перед хорошей по-
годой. Сложились народные приметы
погоды. Вот эти-то приметы и помо-
гают в лесу. Все хорошие охотники
их знают.
В. К. Стацинский на этом листе
нарисовал народные приметы, чтобы
и вы, ребята, могли предсказывать
погоду.
Соль становится влаж-
ной. Верёвка закручи
вается.
Изморозь на сте
нах домов.
В ОТТЕПЕЛЬ
Борис РЯХОВСКИЙ
Две избы на стану были заколочены.
Мишка с отцом жили в третьей. Лёд окреп,
отец с мужиками из соседней деревни —
рыбацкая бригада — получили на конюш-
не рыбозавода хобылёнку, впряги и её в
будку на полозьях и уехали за мыс. Будут
там неделями жить: ставить сети, прове-
рять их. Под вечер, как стемнеет, вернут-
ся в будку, затопят железную печку, рас-
стелют тулупы и уснут сном без снови-
дений.
Заскучал Мишка — днём-то в школе, на
людях, а гечером каково одному? Пошёл
отца проведать, пробыл на озере полдня
воскресного и возвращался засветло
домой.
Далеко от берега лёд под Мишкой ахнул
и пошёл трещинами. Мишка кинулся бе-
жать, лёд прогибался, за спиной выступала
тюда, остановиться, оглянуться — в какую
сторону бежать — Мишка не мог: тут же
провалишься. И бежал, бежал, соображая
на ходу: на ключи наткнулся, неслух, ко-
му было сказано — ближе к берегу дер-
жись!
Мишка уж сам толком не помнит, как вы-
карабкался на островок. Островок-то был
нарочный — так, кусок торфянистого бере-
га, летом волны гоняли его по озеру, и зи-
мовал он там, где оставили его последние
осенние ветры. Росли на островке кустики,
несколько берёзок, потому Мишка не сра-
зу увидел сохатого. Лежал тот спокийио и
глядел на Мишку. Ноги у сохатого были
изранены. К островку вёл след — лёд из-
ломан, чернела вода, видно, тяжело проби-
вался зверь.
Мишка устроился на другом конце ост-
ровка — наломал веч ок, сел, вылил воду из
валенок, выжал носки. Его била дрожь. Он
то и дело вскакивал, прыгал, колотил себя
кулаками, растирал ноги варежкой. Зако-
ченел вконец — невмоготу! Крепко похоло-
дало в ночь. Пробовал натянуть варежки
на ноги.
Понял Мишка, что замёрзнет ночью. Че-
рез день-другой зверь отлежится, пере-
шагнёт через него и уйдёт своей дорогой
искать густые осинники.
Над чёрным лесом стояла полная луна.
Рис. Д. ИТКИНЛ
Когда Мишка, растирая бесчувственную
ногу, в отчаянии заревел, сохатый повернул
горбоносую огромную голову и заслонил
луну. Мерцал его добрый глаз. Нынче ле-
том в лесу к коровам сохатый приходил,
пасся с ними, на водопой к озеру сопро-
вождал. Может, этот самый и есть?.. Го-
ворят, приручают лосей, дрова на них
возят...
Решился Мишка. Поднялся и подошёл
к сохатому. Дышал зверь ровно, похри-
пывал, как корова. Осмелел Мишка, сде-
лал последний шаг и припал к звериному
мохнатому боку. Зверь вздрогнул, дер-
нулся, будто пытался подняться, и Миш-
ке почудилось: островок качнулся. Ма-
хина!
Мишка зарыл руки в жёсткую и длинную
шерсть. Там, в её горячей глубине, руки на-
чали медленно отходить, тепло сохатого
проникло в Мишку. Он согрелся. Глаза
слипались. Кололо пальцы ног. Пах-
ло овчиной. Носки Мишка было засунул
в штанины, чтобы высохли, но не выдер-
жал — так они холодили икры, вытащил
их. Приложил сырые носки к боку сохато-
го, как к печке, и держал их, меняя руки.
Когда Мишка ворочался, пристраиваюсь
поудобнее — то ноги затекут, то рука ус-
танет, — сохатый шевелил сяоими заост-
рёнными ушами, поворачивал голову, и
Мишка видел, как он теребит сердито верх-
ней вислой, будто тряпичной, губой. Мишка
натянул носки, поправил валенки, подсуну-
тые под звериный бок, придвинулся к нему
теснее и задремал, сморённый теплом... По-
трескивало на озере. Оттепель уходила. Мо-
роз схватывал лёд.
Сквозь морозный туман на востоке ещё
не пробилась малиновая краска рассвета,
но в предутреннем сумраке вблизи прогля-
дывалось. Мишка натянул стылые валенки
и сошёл на лёд. За спиной затрещало: со-
хатый поднялся.
У берега лежал рог. Мишка закинул его
на плечо. Он знал, что сохатые зимой
сбрасывают рога, но находить их раньше
не приходилось.
Валенки отобрали у носков всё накоп-
ленное тепло, надо бежать. Мишка огля-
4
нулся. Сохатый — двухметровый гигант —
‘темнел в сумраке. Ему оставаться на остров-
ке, покуда лёд окончательно окрепнет. Ве-
су-то в нём — полтонны.
Рог только сначала показался не тяжё-
лым. Домой Мишка заворачивать не стал —
направился прямо в школу. Он запарился,
взмок, пересекая озеро галопом с такой
тяжестью на плече.
Но рог не бросил. Положил его под пар-
ту, на уроках то и дело трогал ногой —
тут ли.
5
ВЫСТАВКА ИГРУШЕК
Эти прекрасные игрушки были показаны
на Всесоюзной выставке в Москве, выстав-
ка так и называлась «Игрушка».
Много-много ребят, и москвичей и при-
езжих, посетило просторные залы Манежа,
были там и взрослые. Ио они приходили
туда учиться. Не удивляйтесь, ребята,
учиться можно и на выставке. Так вот взрос-
лые мастера учились у своих товарищей.
Ведь в Манежь были показаны игрушки из
всех республик. И каждый мастер мог по-
учиться у другого, перенять всё лучшее,
чтобы у всех детей нашей большой страны
были хорошие игрушка
Весело купаться, когда рядом весёлые, нетонущие звери.
В такие игрушки играли очень, очень давно.
По игрушечным рельсам беспрерывно мчатся поезда.
А эти игрушки необыкно-
венные: они работают. По-
вар жарит яичницу, доктор
капает лекарство в рюмоч-
ку, слон пускает мыльные
пузыри.
Рис. Я. ЕЛИСЕЕВА,
М. СКОБЕЛЕВА
БОЛЬШАЯ
МЕДВЕДИЦА
Л. ЗУБКОВА
Не видно за тучей
Весёлого месяца —
Его утащила
Большая Медведица.
И моет, наверно,
Его, голыша,
Горячей водой
Из большого ковша.
И трёт его, трёт,
Хоть ему неприятно,
Чтоб смылись
И пыль
И какие-то пятна...
Гулять
Он не выйдет —
В постели лежит,
Медведица — рядом,
Его сторожит.
А чтобы
Нам было
Всё видно и весело,
Луну
Вместо месяца
К небу подвесила!

Сколько на свете профессий? Десять?
Сто? Тысяча? Больше, гораздо больше.
Из такого огромного количества профес-
сий человеку приходится ьыбирать самую
для него интересную, самую привлекатель-
ную, ту, что на всю жизнь
А кем собираешься стать ты?
Лётчиком? Отлично!
Космонавтом? Превосходно!
Покорителем земных и морских глубин?
Замечательно!
А хочешь ли ты быть монтажником?
Ты задумался. Ты, быть может, дажэ и
не знаешь, кто такой монтажник.
Достань с полки свой «Конструктор» и
попробуй собрать, скажем, подъёмный
кран. Деталь за деталью скрепляешь ты,
чтобы получилась тележка, затем стрела...
Ты закончил монтаж. Ты был монтажни-
ком. Но не думай, пожалуйста, что про-
фессия монтажника проста, Взгляни на эти
рисунки. Видишь, как монтируют мосты.
Вертолёт несёт огромную мостовую фер-
му и yci анавливает её на бетонные
9
основания. Монтажник стал летчиком. Глу-
боко под землёй работают люди. Это то-
же монтажники. Они монтируют шахтные
стволы. Это не водолаз, это... Ты уже дога-
дался, что под водой монтажник. Он мон-
тирует арматуру в основании будущей пло-
тины. Мачты высоковольтных линий пересе-
кают таёжные дебри и безводные пусты-
О
ни — это работа монтажников. Вырастает
среди тундры буровая вышка — это делают
монтажники. Дом, в котором живёшь ты,
собрали гоже монтажники. Они, монтажни-
ки, — это и лётчики, и водолазы, и горня-
ки, и строители дорог.
А космонавты?
Конечно, в космосе без монтажников не
обойтись. Они будут монтировать орбиталь-
ные станции, возводить на Луне, на ближ-
них и дальних планетах вселенной космо-
дромы и города.
Ну, нравится ли тебе эта профессия, в ко-
торой соединилось так много других очень
интересных?
10
• • • •
м с A
В нашем саду
Дружно живут
Тень и тишина.
Как солнце взойдет,
Они уже тут —
Тень и тишина.
Тёмных лиан
Любят уют
Тень и тишина.
Слушают молча,
Как птицы поют,
Тень и тишина.
Выйду я в садик —
Встречают меня
Тень и тишина.
Как хороши
Среди жаркого дня
Тень и тишина!
Я свою лошадку
Больно не хлещу.
Я свою лошадку
Славно угощу.
Ест моя лошадка
Манго и маис,
Белый сахар сладкий
И варёный рис.
Поскачем по долинам,
По кручам и лесам...
Я её из глины
Сегодня сделал сам.
Дожди, дожди,
Лимоны надели плащи,
Пальмы открыли зонтики.
А бамбук! Вы его троньте-ка,
Он будет жаловаться, вздыхая:
«Я мокрый, я не просыхаю!»
И только гром над землёю носится,
В окна стучит, к людям в гости просится,
Скачет по крышам, грохочет, грохочет
И над намокшей
землею хохочет.
Перевела с хинди
И. ТОКМАКОВА
Рас. В. СТЕРЛИГОВА
Едет, едет солнцу вслед
Мой велосипед.
Я педалей не кручу,
Просто так лечу.
В колесе не видно спиц.
Обгоняю птиц.
Вниз,
стрелой
с горы
крутой,
Вот и школа.
Стой!
ЛВ <£
А.КОПИШ
*41

ЮРИИ КОРИНЕ!!
— Конечно’ — скажет
житель Кёльна. —
При домовых жилось
привольно!
Нам делать было нечего —
Лежи с утра до вечера!
А станет темно —
В дверь и в окно
Спешат человечки,
Роются в печке,
Шуршат,
Мельтешат,
Чистят и драят,
Словно играют.
Ещё хозяин
крепко спит,^
А в доме всё уже
блестит!
И плотники после
пирушк!
Завалятся вечером
в стружки.
Лежат и усом не ведут —
А домовые тут как тут:
Хватают рубанок,
Топор и фуганок,
Пилят и мажут,
Рубят и вяжут,
Строгают,
Смекают,
Под крышу подводят
И тихо уходят.
Очнутся лодыри от снов —
А новый дом уже готов!
Пока все дрыхнут, как сычи,
Готовы хлеб и калачи!
И мясники отлично жили:
Они о деле не тужили.
Как ночь — помощники бегут,
На кухню тушу волокут.
Хозяин храпит,
А дело кипит:
Здесь топот и скрежет,
Здесь рубят и режут,
Здесь варят и жарят,
Перчат и коптят,
Вздыхают, кряхтят...
Протрёт мясник с утра глаза —
Глядь, на витрине колбаса!
У булочника круглый год
Хлеб выпекался без забот.
Бывало, все в кровать ложатся —
Уж домовые шевелятся:
Тащат муку
Всяк по мешку,
Насыплют, отвесят,
Посолят, замесят,
Прихлопнут,
Притопнут,
В печь сволокут —
И вмиг испекут!

Пор тной М} ндир НС КОНЧАЛ к сроку
(Бедняге задали мороку!
Сердито бросил он сукно:
Мол, будь что будет, всё равно|
Он спи г, а на лавке —	'__
Во рту булавки —
На корточках в ряд Л
Сидят и кроят,
И шьют,
И поют!
Обдёрнут, приладят
И, сбрызнув, отгладят.
Портной наутро очень рад.^®®**
Мундир готов принять парад!
Решила вдруг жена портного
Увидеть ночью домового:
Не хуже обстояло деле!
И у лентяя винодела:
Бывало, в бочках ни глоточка
А он храпит себе, и точка!
А в доме повсюду
Чистят посуду,
Гремят кадушками,
Чанами, кружками,
Нальют,
Отопьют,
Смешают, разбавят
И в погреб поставят.
Ещё в окно глядит луна,
А бочки вновь полны вина!
Рассыпав по полу горох,
Старуха ждёт...
Вдруг кто-то грок!
И вниз со ступенек
Летит через веник!
Следом другой
В кадку с водой!	В*ПГП
О, проклятье!
Разорвано платье!	Вйтп
Малютки толкаются,	ИЙЧ/
Кричат, спотыкаются...
Старуха вниз бежит со свечкой.
Шу! Шу! Шу! Шу! — и все за печкой’
С тех пор мы домовых не ждём,
Их не разыщешь днём с огнём!
Всё нужно делать самому,
Уж нет поблажек никому!
«Любой сосед
Встаёт чуть свет:
Всяк без конца
В поте лица
Скребел1,
Метёт,
И рубит, и жарит,
И пилит, и варит...
Вовек бы не было такого,
Когда бы не жена портного!
МУРАВЕЙ
И КОСМОНАВТ
Л. МИТЯЕВ	Рас. Н. ЦЕЙТЛИНА
Мурашка, молодой рыжий мура-
вей, жил в муравейнике под плетнём.
По одну сторону плетня была бахча,
по другую — дорога На рассвете по
дороге ездила машина-молоковоз.
Машина была тяжёлая. Когда она
ехала, весь муравьиным дом дрожал.
Мурашка любил поспать, да как
спать, если стены дома ходят ходу-
ном! И он вставал раньше солнца,
протирал лапками глаза, подпоясы-
вайся потуже и бежал на работу.
Работа у него была самая обыч-
ная: он ловил гусениц под берёзой
и доставлял их в кладовку.
Однажды Мурашка прибежал к
берёзе и присел передохнуть. Он си-
дел и всё поглядывал вверх — не ка-
чается ли на шёлковой ниточке зелё-
ная гусеница? Гусеница не качалась.
Зато увидел Мурашка, как с неба па-
дает огромное солнце.
Мурашка испугался, что солнце
сожжёт его, хотел броситься наутёк.
И убежал бы, да заметил в середине
солнца человека. Мурашка узнал
его по комбинезону и шлему. Это
Космонавт опускался с оранжевым
парашютом.
Космонавт приземлился, отстегнул
ремни парашюта, снял шлем, подо-
шёл к берёзе.
— Здравствуй, берёза! — сказал
он, взял в руку ветку и поцеловал ли-
стья на ней.
Мурашке это не понравилось. По-
думать только, здороваться с берё-
зой, когда тут есть муравей! «Просто
он меня не видит», — подумал Му-
рашка и, подкрутив рыжие усики, за-
брался на башмак Космонавта, про-
бежал по ноге, по боку, с бока пере-
18
лез на рукав, а с рукава на
указательный палец.
Космонавт увидел Мурашку.
— Доброе утро, Мураш Муравье-
ва! Что так рано поднялся? Дела'**
— Дела... — ответил смущённо
Мурашка. — А правда, что Земля
круглая, как тыква на бахче?
— Правда, — ответил Космо-
навт. — Я был далеко от Земли и
видел — она круглая.
— У нас на верхушке Земли хо-
рошо, — сказал Мурашка. — Тут
жизём мы — муравьи и люди. А вни-
зу Земли никого нет, там все падают
с неё.
— И внизу Земли есть и муравьи
и люди, Мураш /Муравьевич.
— Ну уж! — засомневался Му-
рашка.
Тут послышался гул мотора. За
Космонавтом летел вертолёт.
— Прячься скорее, иначе тебя уне-
сёт ветром, — сказал Космонавт и
опустил Мурашку за камень.
Когда вертолёт улетел и стих
ветер, Мурашка побежал что есть
духу к муравейнику — рассказать о
необыкновенной встрече.
МУРАШКА ТАНЦУЕТ
Все Мурашкины братья и сёстры,
все дедки и бабки, все племянницы
и племянники, дядьки и тётки тоже
видели Космонавта. Но поговорить
с ним, посидеть на его пальце! — та-
кая честь выпала только Мурашке
И хотя он был обыкновенным ры-
жим муравьём, все стали относиться
к нему с большим уважением. А сам
Мурашка решил, что ему теперь мо-
ре по колено и он будет делать толь
ко приятные дела. Приятным делом
для него было танцевать лезгинку.
Он затянул пояс ещё крепче, взял
вместо кинжала соломинку и на ли
сте конского щавеля пустился в пляс
«Пусть танцует, — говорили мура
19
вьи, — другой на его месте умер бы
от радости». Они думали, что Му-
рашка скоро примется за работу.
Но Мурашка и не думал прини-
маться за работу. Он только танце-
вал. Муравьи рассердились. Вечером
они закрыли двери в муравейнике и
оставили Мурашку на улице.
— Ага, вы, значит, такие! — кри-
чал Мурашка у запертых дверей. —
Ладно. Я сделаю свой муравейник.
Лучше вашего! А захочу, найду себе
собственную Землю и буду жить на
ней один. Мне Космонавт рассказал,
какая она, Земля.
«Действительно, почему бы не по-
дыскать Землю?» — думал Мурашка,
вздрагивая от ночного холода.
МУРАШКИНА ЗЕМЛЯ
тыква. Она висела на плетне и, по
мнению Мурашки, была совсем как
Земля. Он забрался на тыкву и окон-
чательно уверился в этом: жёлтые
полоски на боках тыквы были как
поля, зелёные — как леса, а на вер-
хушке, в ямке у черешка, скопилась
дождевая вода — это было море.
Мурашка сплясал на берегу моря
лезгинку. Отдохнул немного и побе-
жал путешествовать. Он решил обе-
жать вокруг собственной Земли, по-
смотреть, что делается внизу, — мо-
жет быть, там отыщутся горы или
ещё что-нибудь интересное.
Мурашка бежал по боку тыквы.
Бок у тыквы был скользкий. Мураш-
ка упал со своей Земли на грядку.
«Как же так? — потирая спину,
думал муравей. — Космонавт гово-
рил, что с Земли упасть нельзя».
Мурашка снова забрался на тык-
ву. Он сел на морском бережку, об-
хватил голову лапками и стал раз-
мышлять, как строить тут муравей-
ник. Он придумал бы, но вдруг
тыква вздрогнула и загудела.
— Ого! — испугался и обрадовал-
ся Мурашка. — Землетрясение... Моя
Земля совсем настоящая...
Но это было не землетрясение. Это
мальчишка, который шёл мимо бах-
чи, запустил в тыкву камень из ро-
гатки.
Утром другого дня Мурашка от-
правился выбирать себе Землю. Ему
понравилась крупная полосатая
НОВАЯ ВСТРЕЧА
проходил за днём. Мурашка
по бахче. Лазил на плетень,
добирался до берёзы, но де-
л ал все украдкой, чтоиы не попасть
на глаза родственникам Земля-тык-
ва ему надоела. Возвратиться в му-
равейник не позволяла гордость.
Стал Мурашка бездомным.
Он уже не танцевал лезгинку: ве-
селье пропало, а появилась злость.
И когда увидел муравей человека,
сидевшего под берёзой, помчался
к нему. «Ну я кусну его!..»
Мурашка по всем правилам нече-
стной драки наскочил на человека
сзади; пробежал по белой рубашке
до воротника, с воротника перелез на
шею, с шеи на щёку, со щеки на нос.
И только Мурашка изогнулся, что-
бы посильнее куснуть, как очутился
между большим и указательным
пальцами человека.
— Старый знакомый! — услышал
Мурашка голос. — Что-то ты разгу-
ливаешь по моему носу?
Мурашка обмер: это был тот са-
мый Космонавт, что опустился тут
однажды утром. Рыжии Мурашка от
стыда стал красным.
— Добрый день!.. — сказал Му-
рашка, заикаясь. — Опять к нам по-
жаловали?..
— Захотелось посмотреть на эту
поляну, — ответил Космонавт, — и
на берёзу, и на тебя, Мураш Муравь-
евич. Это не простая штука —
встреча с Землёй. Я никогда не забу-
ду такой радости.
— А Земля похожа на тыкву? —
просил Мурашка, вспомнив свои
огорчения и неудачи на Земле-тыкве.
— Я говорил тебе. Похожа и на
тыкву, и на мячик, и на воздушный
шарик. Как голубой шарик, летит
она в космосе.
— И никто не падает с неё?
— Никто не падает.
— А почему же я упал со своей
Земли? — сказал Мурашка, и его го-
лос задрожал от обиды.
Выслушав рассказ Мурашки, Кос-
монавт засмеялся:
— Земля, друг ты мои Муравье-
вич, это удивительно! Если нет у те-
бя важных дел, я расскажу тебе ма-
ленькие сказки.
— Важных нет, — сказал печаль-
но Мурашка. — Рассказывайте.
ПЕРВАЯ СКАЗКА
Было время, когда с Земли всё па-
дало. Внизу падало вниз. А на вер-
хушке Земли, как это ни странно, па-
дало вверх Улетало, словно птица
Падали-улетали собаки, если их не
привязывали к конуре. Спелые ябло-
ки падали-влетали с яблонь. Яблоки
приходилось обрывать незрелыми,
в рог не возьмёшь — кислятина!
Для людей на улицах были устрое-
ны перила. Человек шёл и держался
за них.
Чтобы не было несчастии с людь-
ми, котпрые забывали держаться за
перила, над городами и деревнями
устраивали сетки на высоких стол-
бах. Рассеянные люди падали-улета-
ли в эти сетки. На Землю они спус-
кались по лесенке.
А что творилось в доме! Стулья и
столы, если они не были прибиты
к полу, падали на поголок.
Как видишь, Мурашка, жить на
Земле было ещё хуже, чем на твоей
тыкве.
И люди сказали Земле: «Ты ведь
добрая Сделай, пожалуйста, чтобы
мы не падали с тебя».
«Хорошо, — ответила Земля, —
я буду притягивать всё, что есть на
мне. Как магнит притягивает гвоз-
дики».
Притянула Земля, да так сильно,
что люди не могли ноги от дорожки
приподнять; птицы прилипли к кры-
шам.
«Ай-я-яй! — закричали люди. —
Очень сильно притягиваешь. Притя
гиваи послабее...»
Земля притянула послабее, как
притягивает сейчас. И никто уж не
падал с Земли.
ВТОРАЯ СКАЗКА
Но нс совсем хорошо было па Зем-
ле. И вот почему, Мураш Муравье-
вич. Земля висела в космосе непо-
движно, как твоя тыква. II Солнце
всегда освещало только одну сторо-
ну Земли. Поэтому на одной стороне
постоянно был день, на другой — по-
стоянно ночь.
На солнечной стороне зрели тык-
вы, лимоны, клубника, пели птицы,
порхали бабочки, прыгали зайцы. На
тёмной стороне даже одуванчики не
росли.
Когда люди ложились спагь. они
завешивали окна плотными штора-
ми — ведь не уснёшь, если свет брыз-
жет в глаза. А некоторые уходили
спать на ночную сторону Земли.
И часто просыпали там, опаздывали
кто на завод, кто в класс. А многие
в темноте набивали на лбах шишки.
Ещё раз попросили люди Землю:
«Добрая Земля, не могла бы ты кру-
житься?»
И Земля закружилась перед Солн-
цем, как кружится девочка, показы-
вая обновку маме. Солнце по очере-
ди освещало то одну сторону Земли,
то другую.
У нас. Мураш Муравьевич, сейчас
день. Значит, наша сторона Земли
перед Солнцем. Видишь, вон оно ка-
кое яркое! А на другой стороне сей-
час ночь, и там все спят — и люди и
муравьи.
ТРЕТЬЯ СКАЗКА
Гы говорил, Мурашка, что в твою
тыкву попал камень и чуть не убил
тебя. А ведь в Землю тоже попадало
много камней. В космосе камни но-
сятся целыми тучами.
Как-то Земля сказала людям;
«Нужна мне рубашка, чтобы камни
не так больно колотили в мои бока.
Я вам дважды удружила Теперь вы
помогите. Придумайте что-нибудь».
За дело взялись стеклодувы. Они
сделали Земле рубашку из стекла.
Но только обновка была готова, как
послышался звон — это посыпалось
разбитое стекло. Камень-метеорит
пробил в стекле дырку. Все стеколь-
щики, сколько было их, начали
22
вставлять стёкла. В одном месте
вставят — в другом осколки звенят.
Приуныли мастера. Не делать же
рубашку Земле из железа! Сквозь
железо Солнце не увидишь.
«Попробую-ка я», — сказал тогда
продавец воздушных шаров и при-
нялся выпускать воздух из баллонов.
Около пего собралась очередь, но он
не обращал внимания на покупате-
лей, всё окутывал Землю воздухом.
Воздушная рубашка всем понра-
вилась: сквозь неё видно Солнце,
а метеориты застревают в ней и сго-
рают, будто спички
Продавец шаров любил научные
слова Он назвал рубашку Земли
атмосферой.
ОДНА-ЕДИНСТВЕННАЯ
— Чсо же мне делать теперь? —
заговорил М\ рашка. — В муравей-
ник не пускают, лвери от меня запи-
рают. Конечно же, тыква не Земля
Осенью тыкву унесут в деревню и
сварят из неё кашу. Семечки поджа-
рят на сковороде. Зимой ребята бу-
дут щёлкать их... Ребятам хорошо,
у них есть и шубы, и валенки, и шап-
ки. А я зимой закоченею, помру...
Мурашка всхлипнул, рыжей лап-
кой вытер глаза.
— Посмотри-ка, Мураш Муравье-
вич, вверх, — негромко сказал Кос-
монавт.
С ветки берёзы опускалась на шёл-
ковой нити зелёная гусеница.
— Я думаю, у тебя есть возмож-
ность исправить свою ошибку, —
прошептал Космонавт. — Запомни
только одно: людей и муравьёв мно-
го, а Земля одна-единственная. Ну,
счастливой тебе охоты!
Когда Мурашка притащил добычу
в муравейник, никто ни о чём не
спросил его; муравьи понимали, что
хвастун уже наказан. Зато сам Му-
рашка, сдавая гусеницу в кладовку,
сказал:
— Муравьёв и людей много.
А Земля — одна единственная'
И опять муравьи промолчали: они
это знали давно.
23
Прошлым летом журнал «Мурзилка» снарядил
экспедицию в Якутию. Наш корреспондент Ген-
надий Снегирёв вместе с профессором Лебедевым
Владимиром Дмитриевичем на парусной шлюпке
«Гусар» прошли по Лене около трёх тысяч кило-
метров от Якутска до полярной станции «Столб».
Они плыли без мотора, под парусами, чтобы не
пугать зверей, птиц и рыб. Профессор Лебедев и
Геннадий Снегирёв изучали рыб Сибири.
С этого номера мы печатаем дневник нашего
корреспондента Геннадия Снегирёва о путешествии
по великой сибирской реке Лене.
Г. СНЕГИРЁВ
Рас. AL МИТУРИЧА
Р'КЕ
„ГУСАР"
крапивой, только под шлюпкой |
выросла — там не
было
меш-
Когда самолёт подлетал к Якутску, тут
я её и увидел и говорю Владимиру Дмит-
риевичу:
— Вот она, с правого борта!
Он посмотрел:
— Это не Лена, это протока ленская.
Лену ты скоро увидишь!
Но Лена осталась в стороне, земля на- '
клонилась, и самолёт пошёл на посадку.
В Якутске мы помогли друг другу взва-
лить на плечи рюкзаки и пошли на другой
конец города, к нашей шлюпке, которую я
ещё не видел.
Шлюпка лежала перевёрнутая вверх дни-
щем в самом углу двора. Она заросла
лебедой и
трава не
сплнца.
Шлюпка
ками н старыми обрывками от сетей.
Мы сняли всё тряпьё, отошли в сторону
и молча смотрели на неё. Владимир Дмит-
риевич подошёл к ней и стал внимательно
разглядывать каждую трещинку, каждый <-
шурупчик.	у.
— Ты посмотри, какие у неё обводы, —
в океан выйдем на ней, до Новосибирских
островов дойдём! До Тикси наверняка дой-
дём!
Мне она показалась маленькой — четы-
ре метра длина, полтора — ширина. Но за-
то устойчивая, как скорлупа от орешка.
Мы принесли олифу, белила и стали её
красить.
— У хорошего судна должен быть морс-
кой вид! — сказал Владимир Дмитриевич.
была закутана тряпками,
Сначала я не умел красить, макал кисть
в банку с белилами, и получалось много
потёков. Владимир Дмитриевич сердился:
— Понемногу бери на конец кисти и вти-
рай, втирай, а не мажь1
Наконец покрасили, сели на травку и
закурили.
— Нужно её назвать, — сказал я. — Мы
во льды пойдём?
— Льды появятся в дельте десятого ав-
густа; если не успеем проскочить, будем зи-
мовать на «Столбе»!
«Столб» — это полярная станция в дель-
те у могилы Де-Лонга. Ширина — берегов
не видно, и посредине торчит скала —
«столб».
— Назовём нашу шлюпку «Кашалотом».
— Неплохо. — сказал Владимир Дмит-
иевич, — но можно лучше.
— Назовём «Осетром»!
Можно ещё лучше, — сказал Влади-
Тмитриевич.
Хорошо, — сказал я, — пускай будет
«Осьминог».
— Не пойдёт, — сказал Владимир Дмит-
риевич, — нужно что-нибудь настоящее.
— Осьминог, по-вашему, не настоя-
щий? — спросил я.
— Назовём её < Гусаром», — сказал
Владимир Дмитриевич, —• в самую точку.
— А почему «Гусар»? — спросил я.
л
мир
— Гм-м, — улыбнулся Владимир Дмит-
риевич, — да потому, чю гусары... коро-
че говоря, только гусар может пройти по
«Пене без мотора под парусом и... с такой
командой! — и Владимир Дмитриевич по-
смотрел на меня
— А вы кто? Адмирал? — спросил я.
— Я не адмирал, а штурман. Й с закры-
тыми глазами без карты могу провести
«Гусара» по Лене.
Это правда. Владимир Дмитриевич всю
войну был штурманом и бомбил немцев в
Норвегии. А после воины ходил по Лене,
знает каждую протоку, каждый остров
— Ну хорошо, — сказал я. — Пусть бу-
дет «Гусар»!
ПЕРВАЯ НОЧЬ
Когда краска на «Гусаре» высохла, нам
помогли погрузить его на грузовую маши-
ну, отвезти к протоке и спустить на воду.
Мы поставили мачту, уложили мешки
с сетями по бортам, оттолкнулись от бере-
га и... сели на весла!
Провожал нас шкипер Королёв:
— Ну. в дельту вас затащит, попутного
ветра!
Только к вечеру мы вышли на Лену и
поставили паруса. Сначала, как всегда, ни-
чего не ладилось. Владимир Дмитриевич
сидел на руле и держал в руке конец —
верёвку от фок-паруса, а я держал конец
от кливера.
Налетает шквал — неожиданный ветер,
Владимир Дмитриевич кричит: «Майнаи’»
Я опускаю конец, и кливер хлопает по
ветру.
Налетает попутный ветер, Владимир
Дмитриевич кричит: «Влрай!» Я натягиваю
свой конец, парус «берёт вегер», и Гусар»
мчится вперёд, только волна журчит под
носом.
Ночью нас «прихватил шторм». Мы спу-
стили паруса и отдали якорь. Грунт был
плохой, скользкий, якорь не цеплялся за
дно, и лодку нашу вынесло на фарватер,
где ходят большие пароходы. Ветер с дож-
дём. в темноте пароходы рыкают, как львы,
а мы никак не найдём фонарь. Нужно бор-
товой огонь зажечь, чтобы нас на пароходе
видели и не потопили. Надели спасатель-
ные жилеты на всякий случай — они без
рукавов, резиновые и сбоку трубочка —
возьмёшь её в рот, воздух надуешь,
пробочкой заткнёшь и знаешь, что, если
лодка перевернётся, не утонешь Жилет
оранжевый, чтоб издалека был виден
в воде.
Утром ветер стих, солнышко выглянуло —
кончилась первая ночь! Обсушились,
поставили паруса и «побежали». Вегер
не попутный, а сбоку дует, но плыгь
можно.
Острова проходим. Издалека кажется,
чго на островах белый ковыль растёт —
гнётся под ветром. Это ива, а белая она
потому, чю весной в ледоход льдины кору
с деревьев содрали и наклонили их в одну
сторону. И ещё «пьяный лес» — деревья
в разные стороны растут. Это вечная мерз-
лота. Земля оттаивает, сдвигается, и дере-
вья сдвигаются, некоторые над водой на-
клонились, вот-вот вместе с куском берега
упадут.
В Якутске из-за вечной мерзлоты дома
строят на сваях, и всё равно трещины по-
являются в стенах. Или печка вдруг трес-
нет — надо глиной замазывать.
Чайки над нами кружат — это к хоро-
шей погоде. А если даже солнышко светит
и ветра совсем нет, а чаики на берегу си-
дят — плохо, жди шторма!
Чайка бродит по песку,
Рыбаку сулит тоску.
Ну, сейчас чайки летают — значит, всё
в порядке!
(Продолжение следует)
26
WP»aiM=PN6AK
Рис. Ю. ФЁДОРОВА
Скорее к нему! Надо сфотографировать
его с богатым уловом. Да, как бы не
так!..
— Станешь	— Сядешь	рыбу	— И рыбь
лунку дол-	ловить —	ноги	сонные за-
бить, — гово-	мерзнут.	мёрзли, хо-
рит Петя, —	лодная на
руки замер-	живка им н(
Под Новый год стал я
вспоминать свои прошло-
годние приключения с Пе-
тей Синичкиным.
Совсем забыл. Он
же сегодня на под-
лёдном лове.
— Блестящая у меня идея! — говорю я. — Оста
вайся здесь, я скоро вернусь.
Смотри страницу 3'.
МОРОЗ
ЖАДИНА
Тамара ВОЛЖИНА
Скрипит мороз.
Сердит мороз.
И снег
Сухой и колкий.
И вяз озяб.
И дуб замёрз.
Насквозь
Продрогли ёлки.
И солнце в небе
Как желток...
И до того мороз
жесток,
Что через поле птица
Перелететь
Боится.
Вот какой морозище!
С. С КАЧЕН КОВ
— Санечка, Санечка,
Покатай на саночках.
— Нет, не буду. Не могу.
Видишь, санки берегу.
27
МУРЗИЛКИНА ШКОЛА
Занятия ведёт художник
Пётр Денисович ПОНОМАРЁВ
Ребята! На этом уроке мы будем делать
панно из древесных опилок. Вообще-то из
опилок можно сделать много красивых ве-
щей — коробочки, вазы, декоративные
блюда, броши, бусы, фигурки птиц и зве-
рей, но мы пока займёмся самым простым.
Для работы нам понадобятся сухие опил-
ки, косточки алычи, слив, персиков, кусоч-
Контур белки, иголки ежика. ёлочке, пенёк де-
лаются из проволоки разного цвета, шишка — из
косточек слив
ки мягкой проволоки, щепочки, казе-
иновый клей, немного вазелина и бесцвет-
ный нитролак. Инструмент нужен такой:
молот ок (лучше деревянный), большой
плоский напильник, тонкое шило граненое,
нож, кусачки, кисть и простой карандаш.
На этих страничках напечатаны образцы,
по которым можно делать панно. Но бу-
дет лучше, если вы сами придумаете рису-
нок и узор. Когда вы определите размер
панно, надо будет сколотить рамку. Для
этого к гладкой дощечке или фанерке при-
биваются рейки толщиной 1 сантиметр и
высотой от плоскости доски 2 сантиметра.
Рамка нам нужна, как нужна формочка ре-
бятишкам, которые лепят из песка пироги.
Но давайте на время отложим рамку.
Теперь мы будем готовить детали панно.
Кусачками откусим проволоку нужной дли-
ны, согнём её. Ножом (или лобзиком) выре-
жем из щепки птиц и ягоды. Самое слож-
ное — расколоть косточки сливы. Надо
шилом сверлить косточку с острого конца.
Шило будет углубляться, и косточка раз-
делится на две половинки. Можно косточ-
ку । ложить в углубление в доске, на кос-
точку (где заметен шовчик) наставить нож
и легонько бить по нему молотком. Выбе-
рите лучшие, целые половинки косточек, на
напильнике подровняйте их края, чтобы они
были гладкими. Так же подровняйте и ще-
почки
На листе бумаги выложите рисунок или
узор из половинок косточек, щепочек и
проволоки. Обведите карандашом все дета-
28
ли. Теперь детали приклейте на места, обве-
дённые карандашом. Когда клей высохнет,
вложите бумагу в рамку. Только прежде
смажьте дно и стенки рамки вазелином.
Пришла очередь пустить в дело опилки.
В консервной банке или в другой посу-
де опилки надо смешать с казеиновым кле-
ем, разведённым до густоты слизок. Опил-
ки тонким слоем кладите в рамку и утрам-
бовывайте молотком. Нам нужно, чтобы
опилки крепко слиплись и потом преврати-
лись в прочную плитку. За первым слоем
кладите второй, третий...
Форму, заполненную до краёв, поставьте
в тёплое место и ждите, когда плитка вы-
сохнет. Сухую плитку легко вынуть — мы
не зря смазывали форму вазелином.
У вас в руках твёрдая плитка. Начинайте
тихонько стачивать бумагу напильником.
При этом будут стачиваться все неровности
косточек и проволоки. Чтобы поверхность
была совсем ровной, потрите плитку
шкуркой.
В верхнем ребре плитки шилом проде-
лайте дырочку. В неё вставьте проволочную
петельку (не забудьте окунуть её концы
в клей). Когда петелька присохнет, панно
можно повесить на стенку. Но нет! Забыли
отлакировать. Нитролак (№ 700, 931) на-
носится 7—8 раз. И каждый раз надо до-
ждаться, чтобы лак высох. Лакированную
поверхность ойень быстро (мягкой кистью)
покройте ацетоном.
Ну вот и всё. Панно готово. Второй урок
у нас будет в феврале. Времени много, и
можно попробогать сделать ещё что-ни-
будь из опилок, косточек и проволоки.
Если что-то окажется для вас трудным,
попросите старших, пионеров. Они вам
обязательно помогут.
29

Сарафан.
Рисунок на обложке Е. РАЧЁВА
Редактор А. МИТЯЕВ
Редколлегия 3. Александрова, С. Алексеев, А. Бар-
то, Л. Воронкова, А. Ермолаев, Н. Емельянова. Е. Ершова
(зам. редактора) Ю. Казанов, М Коршунов, Ю Кориной,
Ю Нагибин, К. Орлова (ответственный секретарь).
Е Рачёв, В. Чижиков.
Художественный редактор Ю. Молоканов
Технический редактор В Лубкова
Год издания сорок второй. Це к а 10 коп.
Лодп	к печ. 15/ХП 1065 г. Бумага 84х108/ц.
Печ. л 2 (3.36). Уч. изд. л. 4. Тираж 4 700 000 экз.
Заказ 2236.
Адрес редакции и типографии «Красное знамя» изд ва
«Молодая гвардия» Москва, А 30. Сущёвская. 21.
Телефон Д 0-45-08.
ш m = р ы Б д к
Я достаю свой по-
ходный примус...
...беру с собой не-
большой ломик...
...магнитофон...
...и, конечно, каст-
рюлю для ухи.
Индекс 70553
Прибегаю к Пете, и мы Затем лом — в лёд, Нагреваем наживку...........и ставим удочку,
разжигаем примус, нака- и лунка готова! Да
ливаем лом.	какая! С тёплой во-
дой.
Потом делаем запись на ...и включаем его	Рыбы кинулись	вскоре на приму-
магнитофоне...	на полную мощ-	косяками.	се кипела уха.
ность.
Тем временем сбегали в лес.
...принесли ёлку.
Что может быть лучше ухи
на морозном воздухе?! И маг-
нитофон пригодился — завели
весёлые песни.
МУРЗИЛКА
МП П Журнап ЦК ВЛКСМ и ЦЕНТРАЛЬНОГО СОВЕТА ВСЕСОЮЗНОЙ МВНЕР.СКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ФЕВРАЛЬ
U /	имени В. И. ЛЕНИНА ДЛЯ ОКТЯБРЯТ	19 6 6
23 ФЕВРАЛЯ—ДЕНЬ
советской армии
Рис, М. МЕЖЕНИ НОВА
Что это за оружие Q
Чьи это шапки
Чьи это погоны О*
ли ты?
Ответы*на военную викторину
напечатаны на 31~й странице.
ЗНАЕШ1
 3HAEIUI ЛИ ТЫ?
ЗНАЕШ1 ЛИ ТЫ?
Чьи это эмблемы <
ПТИЦЫ ЖДУТ зимой
ПЕРЕД ОКНОМ
Бертольд БРЕХТ	Рис. Н. ЦЕЙТЛИНА
— Я воробей,
Ребята, мне плохо.
Это я вам кричал, ребята,
Когда ворон садился на грядку салата.
Сегодня о помощи вас прошу...
— Воробей, мы ждали тебя давно.
Проходи вперёд, вот твоё зерно.
И большое спасибо тебе за работу!
— Я чёрный дрозд,
Ребята, мне плохо.
Узнаёте меня? Ведь я это, дети,
Кто пел вам всё лето в саду на рассвете.
Сегодня о помощи вас прошу..,
— Чёрный дрозд, мы ждали тебя давно.
Проходи вперёд, вот твоё зерно.
И большое спасибо тебе за работу!
— Я пёстрый дятеч,
Ребята, мне плохо.
Я целое лето стволы долбил,
Я полчища вредных жуков истребил.
Сегодня о помощи вас прошу..,
— Пёстрый дятеч, мы ждали тебя давно.
Проходи вперёд, вот твоё зерно.
И большое спасибо тебе за работу!
Перевёл с немецкого Ю. КОРИНЕЦ
ПРО БАРТО
«Барто» — это короткое слово зна-
ют все советские дети И не только
советские, но и ребята многих других
стран, где любят весёлые, озорные
книжки.
«Барто» — это не просто звонкое
слово, это фамилия, перед которой
непременно должно стоять имя —
Агния. Агния Барто! Это она одна
написала столько книжек, что если их
все разложить на земле одну за дру-
гой, то от первой книжки до послед-
ней за один день пешком не дойдёшь!
Много юных друзей у Агнии Барто.
Самые маленькие из них ешё не уме-
ют сами читать и любят слушать сти-
хи про «Девочку-рёвушку» и про то,
как «Идет бычок, качается». Ребята
постарше —те, что ходят в школу,
ходят на каток и собирают металло-
лом, — те сами читают её стихи про
свои ребячьи дела, в которых Агния
Барто разбирается не хуже их самих.
Просто удивительно, как эти она хо-
рошо в этих делах разбирается! Ведь
мы её поздравляем с днем рожде-
ния — ей исполнилось шестьдесят
лет! — а кажете?. будто она ещё се-
годня утром сидела с ребятами
в классе, бегала с ними на большой
переменке и поэтому знает обо всех
ребячьих тайнах.
Всё дело в том, что Агния Барто —
поэт, а настоящие поэты, как извест-
но, никогда не стареют, а те, кто ещё
столько лет дружит с ребятами. —
те и вовсе моложе всех!
Сергей МИХАЛКОВ
5
МИЛОЧКА-КОПИЛОЧКА
Агния БАРТО
Утром запонка
пропала,
и от папы
всем
попало.
А когда
пропал
и галстук,
папа
даже
испугался.
А когда
пропала
бритва,
началась
в квартире
битва!
Папа лазил
под диваны,
двигал кресла
и кровать,
шарил палками
под ванной,
стал со шкафом
воевать.
Но ни запонки,
ни бритвы
бедный папа
не нашёл,
и сердитый
и небритый
он без галстука
ушёл.
Все полезли
под диваны,
двигать начали
кровать,
шарить палками
под ванной,
чемоданы
открывать.
Три часа
без передышки
перетряхивали
книжки.
Рис. А. КАНЕВСКОГО
Проползали
по паркету
и шептали:
— Нету, нету.
— Почему в углу
котята
подозрительно
пищат?
Может, скушали
котята
папин галстук
натощак?
Может, он
попал
в корыто?
Вся квартира
перерыта,
нету галстука
нигде,
ни на суше,
ни в воде.
— Мила,
Милочка!
Людмила! —
Мама
Милочку
будила.
6
Покатились
из прорехи
и катушки,
и орехи,
камни,
запонки
и пробки,
бритва папина
в коробке.
— Что ж гы
лезла под
диваны,
рылась в печке
и под ванной?
Мила спрыгнула
с кровати,
на ходу
на де а платье
и помчалась
на подмогу
в башмаках
на босу ногу.
Залезала
под диваны,
рылась в печке
и под ванной;
даже нос
у Милы в саже —
до того старалась
даже!
Открывала
чемоданы...
Только вдруг
раздался стук,
и у Милы
из хармана
что-то
выкатилось
вдруг.
И призналась
Милочка,
Милочка-
копилочка:
— Потому что
интересно
лазить
в печку
и под кресло.
7


Min
ГОРБУШКА
И. АНХИМКОВА
Раньше Пашка жил в большом городе.
Потом началась война, и всё смешалось
в Пашкиной жизни. Папа ушёл на фронт,
а они с мамой эвакуировались, или, попрос-
ту, выехали из города. Их долго езли на
огромной барже, потом на машине, покуца
не привезли в этот глухой лесной посёлок.
Дальше, сказали, ехать некуда, фашисты
перерезали дорогу. Как можно резать до-
роги, Пашка не представлял; для этого,
должно быть, сделали большие ножницы
и начали кромсать дорогу кусками, как
бумагу.
Жить в посёлке с перерезанной дорогой
было очень трудно. Они с мамой быстро
проели скудные запасы, которые успели за-
хватить из дому. Потом мама пошла рабо-
тать в поселковую больницу. Поселили их
в пустующей сторожке с маленьким окон-
цем и огромной плитой. Плита хоти и была
большая, тепла она никак не хотела дер-
жать.
От папы не было никаких известий. Мама
совсем извелась. Она стала задумчива и
молчалива. Однажды она вернулась с ра-
боты очень рано. Пашка ещё лежал на кро-
вати.
— Подымайся, соня! — сказала мама. —
Сегодня хлеб дают. Затопи плиту, а я в ма-
газин сбегаю.
Плита уже протопилась, когда мама вер-
нулась, прижимая к груди горбушку хлеба.
Она аккуратно отрезала два тоненьких
ломтика себе и Пашке, остальное заверну-
ла в салфетку и убрала в сундук.
— Ты, Пашка, без дела на улице не бол-
тайся. Приберёшься в комнате, воды прине-
Pttc. Н. УСТИНОВА
си, наколи дрив. Я в район схожу. Может,
там узнаю что-нибудь про напу.
Ломтик был маленький, тоненький, про-
свечивая насквозь. Он исчез так быстро,
что Пашка nn-настоящему даже вкуса не
разобрал. Пашка пил пусгой кипяток из
жестяной кружки и думал: сколько таких
лом гиков он смог бы сьесть! Десять? Два-
дцать? Вот кончится война, ох, и поест же
Пашка! Хлеба тогда, наверное, будут да-
вать очень много — целые буханки.
Пашка давно всё переделал и теперь ску-
чает. Мама вернётся не скоро. До района
восемнадцать километров. Пашка процара-
пал во льду на стекле дырочку и смотрит
на улицу. Дырочку всё время затягивает
плёнкой, приходится часто дышать на неё.
На улице тоже пусто и скучно. Снег и снег,
и ещё деревья в белом инее. Зима. Вот если
бы лето, ягод наелся бы, а посчастливи-
лось, может быть, и гриб нашёл бы. Боль-
шой гриб! Из него суп можно сварить. Да,
хорошо летом, а сейчас зима. Холодно,
неуютно.
Почему-то, когда сидишь один, всё о еде
думается. Пашка прошёл по сторожке, по-
гладил шершавую крышку сундука. А вдруг
к горбушке подбираются мыши? Ему даже
показалось, что он слышит шорох и писк.
Пашка поспешно открыл крышку и развер-
нул салфетку.
Ос хлеба так одуряюще пахло, что Паш-
ка проглотил слюну. Разглядывая горбуш-
ку, он заметил, что в одном месте она вро-
де выступает: видимо, мама неровно реза-
ла. Пашка исправил мамину ошибку, но
теперь выдавалось в цругом месте. Пашка
подровнял и там. Хлеба оставалось всё
10
равно много — если ещё отрезать капельку,
его не убудет. Пашка отрезал. До чего же
вкусный хлеб! Наверное, в нём очень много
итаминов. Когда маме удавалось достать
брюкву или турнепс, она говорила: «Ешь,
Пашка, это витамины. Тебе витамины нуж-
ны». А ведь хлеб намного вкуснее турнепса,
и витамины в нём гак и бегают.
Мама, конечно, ничего не скажет, если
Пашка отрежет ещё самую крошечку.
«Интересно, весь ли хлеб одинаковый?»
Пашка щипал мякоть, ломал хрустящие ко-
рочки, определяя вкус. Когда он пришёл
к выводу, что хлеб одинаково вкусный вез-
де, на столе лежала маленькая корка. Уби-
рать было уже нечего. И, вздохнув, Пашка
доел остальное. Почувствовав приятную тя-
жесть в желудке, он прилёг на кровать и
уснул.
Мама пришла поздно вечером. Усталая и
разбитая, она села на табурет.
— Ты бы кипяточку согрел, Паша. Про-
дрогла я...
Пашка зажёг на столе керосиновую коп-
тилку, растопил плиту, поставил чайник.
Мама открыла сундук.
— Проголодался, сынок? А от папы ни-
каких вестей...
«Вот сейчас мама увидит пустую салфет-
ку и скажет: «Мучитель ты мой... На мину-
ту нельзя тебя одного оставить...»
Но мама не сказала ничего. Она обняла
Пашку, уткнулась в него лицпм и запла-
кала.
11

СТИХИ
японских
поэтов
Рас. Л. ТОКМАКОВА
НОГИ дождя
Кавадзи РЮКО
Быстрые, быстрые
Ноги у дождя.
Через горы прыгают,
Через реки прыгают,
По полю бегут.
Длинные, длинные
Ноги у дождя.
Цапли им завидуют:
«Что за ноги длинные!
От неба до земли».
Лёгкие, лёгкие
Ноги у дождя.
Лёгкие, звонкие.
Топ-топ-топ! — по зонтику
По крыше топ-топ-топ!
Робкие, робкие
Ноги у дождя.
Только солнце, выглянет.
Только небо вызвездит —
Сразу убегут.
Китахара ХАКУСЮ
— Птица,
Птица белая,
Отчего ты белая?
— Птица,
Птица красная,
Отчего ты красная?
— Поклевала красных
ягод.
ПТИЦА,
ПТИЦА КРАСНАЯ
— Поклевала белых
ягод.
— Птица,
Птица синяя,
Отчего ты синяя?
— Поклевала синих
ягод.
ЛУННО?!
НОЧЬЮ
Китахара ХАКУСЮ
Тон.
Тон.
Тон.
— Отворите дверь!
— Кто так громко
стучит?
— Это я — кленовый
лист.
УТРЕННИЙ
ХОЛОД
Момота САДЗИ
«Холодно мне! Холодно
мне!»
Кто это так кричит?
Дети ветра,
Дети горы,
Дети листьев лесных.
«Холодно мне! Холодно
мне!»
Кто это так кричит?
Дети чайки,
Дети цикад,
Дети бедных людей.
«Холодно мне! Холодно
мне’»
Кто это так скрипит?
Двери в стойле,
Двери в сенях,
Старая дверь в кладовой.
Перевела с японского
Вера МАРКОВА
Тон!
Топ1
Тон!
— Отворите дверь!
— Кто так громко
стучит?
— Это я —горный
ветер.
Тон.
Тон.
Тон.
— Отворите дверь!
— Кто так поздно
стучит?
— Эю я—лунный
свет.

дым
То нечаянно растает
на ветру,
то похожим станет
он на кенгуру!
То снежинкам
скорчит рожицу
смешную.
И снежинки от него
врассыпную!
Дым смеётся.
Дым доволен голубой
'гем, что печку
затопили мы с тобой.
Ирине МАХОНИНА
Рис. В. ГАЛЬДЯРВА
В зимний холод
над домом моим,
над трубой
извивается дым.
То он серый,
то он рыжий,
то седой,
то он выше,
то он ниже,
над трубой!
К рисунку на страницах 16—17
Когда в давние-давние времена войска
осаждали крепость, воины строили деревян-
ные башни на колёсах, прятались в них,
двигали это укрытие поближе к неприятелю
и из-за толстых бревенчатых стен из ще-
лей-бойниц стреляли по врагу.
Прошло много веков, но башни на ко-
лёсах и в наше время служат свою службу.
Однако изменились они неузнаваемо. Вме-
сто бревенчатых стен у них броневые пли-
ты, вместо деревянных колёс — широкие
цепкие гусеницы, которые позволяют им
проползти и по болоту и по снегу. Не са-
ми люди и не лошади толкают вперед такую
крепость, а могучий мотов И стреляет та-
кая движущаяся крепость не стрелами и
камнями, а снарядами из больших пушек
и даже ракетами.
Называется такая бронированная маши-
на — танк.
У нашей Советской Армии есть не только
атомные бомбы,, не только грозные ракеты
и самолёты, но и могучие танки. Если враг
посмеет напасть на нашу страну, советские
танкисты вместе с другими родами
зададут агрессору такого перца, что
ему не поздоровится.
Стальные колонны из десятков,
сотен танков сметают на споём пути
проволочные заграждения, расстре-
ливают и давят гусеницами пуле-
мёты, пушки, укрепления-блиндажи...
Крепкая броня защищает танки-
сте: от пуль, осколков, снарядов и
даже от атомных бомб. Быстро
войск знают
мчится на врага стальная крепость, и ничто
её не остановит. Попалась на пути река —
танки не ждут пека построят мост. Они
ныряют под воду и переходят реку по дну.
Над водой торчат только трубы, через ко-
торые в танк поступает свежий воздух.
Танки обрушиваются на врага прямо с неба:
их сбрасывают на парашютах в тыл к не-
приятелю, и они тут же вступают в бой.
Ну, а если танк очень большой, тяжёлый,
то самолёт садится на поляну, и танк вы-
езжает из самолёта. Тогда и парашют не
нужен.
Чем внезапнее удар, тем скорее можно
разгромить г.рага-захватчика. Поэтому тан-
ки передвигаются быстро и скрытно. А что-
бы они были незаметнее, их маскируют,
красят: зимой — в белый цлет, чтобы сли-
вались со снегом, летом — в пёстрый, так
что в лесу и не разберёшь, где деревья,
а где танк.
Советские танкисты — смелые, отважные
воины. Они любят свои боевые машины и
их как свои пять пальцев. И в мир-
ное время они без устали учатся
метко стрелять, хорошо водить тан-
ки, быстро ремонтируют их. Того,
кто делает это лучше всех, награж-
дают значком «Отличный танкист».
Если ты увидишь танкиста с таким
значком, то знай, что к такому че-
ловеку все относятся с особым ува-
жением.
С. ГУЩЕВ


ВОЕННЫЕ ХИТРОСТИ СЛАВЯН
Г. ЕРЁМИН
Рас. В. ЛОСИНА
Шумели зелёные дубравы, колосились
хлеба на тучных чернозёмах, полноводные
реки и голубые озёра баюкали лёгкие лод-
ки и прочные челны. «О светло-светлая и
прекрасно украшенная земля Русская, ши-
рока ты и обильна», — говорили славяне
о своей родине.
А рядом звенела ковылями дикая степь.
Оттуда коварной половецкой стрелой вры-
валась война. Рыжим облаком клубилась
степь под тяжёлой поступью визанзийцев.
Чернели и выгорали травы от костров, ра-
зожжённых кочевниками. И древним сла-
вянам приходилось браться за оружие.
Вражеские полководцы жаловались на
то, что со славянами невозможно воевать.
«Сражаться со своими врагами славяне
любят в местах, поросших густым лесом;
с выгодой для себя пользуются засацами,
внезапными атаками, изобрезают много
разнообразных способов».
Вот какие «хитрости» придумывали сла-
вяне для того, чтобы победить врага.
ПОДВОДНАЯ ЗАСАДА
Большое вражеское войско шло на сла-
вян. Враги были сильны, многочисленны и
хорошо вооружены. Они готовы бы-
ли сразиться со славянами, но ни-
где не находили славянское войско.
И тогда решили враги сослать раз-
ведку.
Отряд двигался бесшумно и осто-
рожно— веточка не хрустнет. А чтобы слу-
чайно ие звякнуло о броню оружие, воины
обмотали его тряпками и шкурами.
Подошли вражеские воины к реке,
увидели на берегу много следов.
«Наконец-то,— обрадовались они, —
наверное, поблизости славянское
войско!» Следы вели к реке и исче-
:али в воде. Посмотрели враги на реку —
вода как вода, камышинки кое-где торчат.
«Нет славян! Наверное, на тот берег пере-
правились», — решили враги и повернули
назад.
Обратно шли, не таясь и не остерегаясь.
Тут-то на них и напали славянские
воины.
Мало кому из врагов удалось уцелеть
в этой стремительной сече. А те, кто
спасся бегством, рассказывали пи-
том, чго славяне были мокрые с голо-
вы до ног. С тех пор враги не реша-
лись так смело подходить к реке. Поняли
они, чю славяне уст роили им хитроумную
«подводную засаду». Прятались славяне
под водой, а дышали через полые камы-
шинки.
ЖУЖЖАЩАЯ КОННИЦА
Другой раз произошёл совсем уж неверо-
ятный случай. Такой, что византийцы долго
не могли о нём без стыда вспоминать.
В тот год, когда враги вновь пошли вой-
ной на славян, стояло жаркое, сухое лето.
И опять славяне не вступали с врагом в от-
крытую битву, ушли от него в спаситель-
ные леса: «Попробуй найди нас!». Однаж-
ды усталый и разгорячённый пого-
ней византийский отряд вырвался
на опушку леса. Вражеским вои-
нам, хотя они сняли тяжёлые до-
спехи и двигались налегке, было
жарко. И вдруг в затаившейся лес-
ной тишине послышался слитный
монотонный гул, а в воздухе запахло дымом
горелых гнилушек. Потом началось что-то
удивительное и непонятное. Из лесного по-
лумрака на ярки освещённую солнцем поля-
ну вырвались полчища разъярённых... пчёл.
И пока враги отбивали эту «пчелиную ата-
ку», их уже по-настоящему атаковали сла-
вяне. С помощью обычных дымарей сла-
вянские бортники направили пчелиные
армии из ульев прямо на вра-
га. Говорят, в тот день «жужжащая
конница» на славу поработала и
в поле, летая от цветка к цветку, —
ведь до этого пчёл держали голод-
ными, чтобы злей были!
ЧУДО-КОРАБЛИ
Прошли годы, настало время самим сла-
вянам отправиться в долгий поход против
своего извечного врага, нанести ответный
удар коварному и сильному соседу — Ви-
зантии. И тут, на чужой земле, славяне-ру-
сичи вновь показали себя опытными и изоб-
ретательными воинами. Вот что произошло.
...Около двух тысяч больших боевых чел-
нов-однодеревок, выдолбленных из стволов
огромных деревьев, привёл киевский князь
Олег к Царьграду (так славяне называли
Констант инополь — столицу Византии).
Вражеский город был осаждён со всех сто-
рон. А вот с моря славяне не могли подойти
к Царьграду. Византийцы перегородили
вход в залив Золотой Рог, ведущий к горо-
ду, огромной железной цепью. Её протяну-
ли с одного берега на противоположный, от
одной сторожевой башни к другой. Без
атаки с моря нечего было и думать о взя-
тии города. Тогца приказал князь
Олег своим мастерам-умельцам
приделать к кораблям колёса, что-
бы в нужную минуту можно было
толкагь суда по сухой земле. Сла-
вянам это не в новинку: не раз свои
ад
челны через днепровские пороги перетас-
кивали.
Спокойно сидели византийцы за креп-
кими стенами Царьграда А утром сле-
дующего дня вот чго привелось им уви-
деть...
Сильный ветер-понтиец дует с моря. Как
стая белых лебедей, толпятся у входа в бух-
ту славянские боевые ладьи под парусами.
Ветер всё сильнее надувает паруса. Славян-
ские корабли подходят к берегу, вползают
на песок, а затем вдруг начинают двигать-
ся к городу. Мгновение — и вот уже они
резво катят по земле.
Очень испугались византийцы: они реши-
ли, что сами боги на стороне славян. Й сра-
зу же запросили мира. «Не губи нашего
города, — умоляли они князя Олега, —
дадим тебе выкуп, какой потребуешь».
Славяне пожалели красивый город, не ста-
ли его разрушать. Византийцы за-
ключили с ними вечный мир, обе-
щали больше не ходить войной на
русичей. А в знак своей победы над
врагом князь Олег прибил на воро-
тах Царьграда свой щит.
Валентин БЕРЕСТОВ
Рис. Д. БРЕЯ

— Чайки, чайки, где ваш дом?
Чайки, чайки, где ваш дом?
На земле,
На волне
Или в синей вышине?
— Ну конечно, на земле!
Н а земле
Рождаемся!
Ну конечно, на волне!
На волне
Качаемся!
Ну конечно, в вышине!
3 вышине
Летаем.
Край земли, волну и небо
Домом мы считаем.
Геннадий СНЕГИРЁВ
Рис. М. МИТ У РИЧ А
Продолжение
Экспедиция наша не простая — мы не
чи лет лежала в земле. Принёс косточку
НА ХОЛ О
взяли никакой еды, кроме соли, чая и саха-
ра. Мы будем есть то, что сами добудем
в реке и в тайге. У нас есть рыбачьи сети,
удочки и одно ружьё.
В Якутске нам говорили:
— Да вы что, с ума сошли? Зачем
плывёте без мотора и без еды? Зачем рис-
куете?
А мы молчали и только подмигивали
друг другу — мы-то знали зачем.
Затем, что хотели испытать себя —
ведь ходили сто — сто пятьдесят лет назад
по «Пене под парусом? Ходили.
Затем, что только беспомощный человек
не прокормит себя в тайге, на реке.
Затем, что мы не просто так плывём,
а изучаем рыб, зверей, птиц, а их только
распугаешь мотором. На пароходе всё ми-
мо проплывает, а мы как увидим пещеру
на берегу — причаливаем, осматриваем её.
В тайге изба стоит — к ней подгребаем, кто
там живёт — охотник, рыбак? Знакомимся.
И ещё мы внимательно изучаем берег —
не было ли на этом месте стоянки первобыт-
ных людей?
Такую стоянку найти около пещеры или
на берегу таёжной речки — целый клад!
Жили доисторические люди у речки, ло-
вили рыбу, на кострах пекли и елица кости
и чешую выбрасывали, и за сотни лет целые
пласты набирались таких костей вперемеш-
ку с золой и углями. У разных рыб кости
разные; я однажды откопал в земле на бе-
регу таёжной речки, которая в «Пену впада-
ет, рыбью косточку. Маленькая косточка и
коричневая — потемнела от времени, тыся-д^
Владимиру Дмитриевичу, у него даже руки
затряслись от волнения, он скорей очки
надел.
— Ого, язь! Жаберная крышка язя! Где
нашёл?
Пошли по берегу, стали дальше копать,
а там чешуя от язя — крупная, с копейку.
Когда стемнело, Владимир Дмитриевич за-
вернул чешую бумажку, а кость спрятал
в коробку от спичек, чтобы её не потерять.
Разожгли костёр, чешую под лупой раз-
глядели, на ней годовые кольца видны, как
на древесном пне, — узкие тёмные и широ-
кие светлые.
Узкое кольцо — зимнее: зимой рыба за-
мирает, почти не растёт. Широкое кольцо —
летнее: летом рыба в реке гуляет, отъе-
дается.
Насчитали пять тёмных колец — пять
лет было этому язю, когда его древние лю-
ди поймали.
Измерили жаберную косточку — круп-
ный был язь, с пол метра. Одной косточки
хватит, чтобы размер рыбы узнать. Потом
посчитали. Получилось, что язь этот очень
быстро рос, намного быстрее, чем сейчас ра-
стут язи. И вот теперь нужно узнать, чего
нашим язям не хватает, чтобы они такие
же большие были. Может, теплее было, и
рыба лучше росла.
А можег, лес по берегам этой речки вы-
рубили, вода берег размывает, река меле-
ет — заиливается, и рыбе негде метать
икру.
А пока поплывём дальше — скажу толь-
ко, что ещё мы нашли бусины из позвонков
рыб. И две иголки из рыбьих рёбер, ушки
просверлены другой косточкой, покрепче.
Чешуи много, её в пакет осторожно сложи-
ли вместе с землёй и корешками трав. На
пакете написали, где и когда найми, на ка-
кой глубине, и место это отметили на
карте. В Москву вернёмся, разберём.
АЛДАН
Неделю мы плыли хорошо, штормов не
было, только внимательно смотрели вперёд,
чтобы не сесть на мель. Где мель — там
толчея из волн. Да ещё не наскочить бы
на топляк — затонувшее дерево; такое де-
рево может борт пробить или опрокинуть
нашу шлюпку.
Через неделю мы подошли к устью Алда-
на. Ночью перед устьем Алдана мы выбра-
ли хорошее место для ночёвки: спокойная
бухта и сухих дров много для костра. Каж-
дый вечер из леса выходила огромная оран-
жевая луна. Владимир Дмитриевич всегда
приветствовал её:
— Здравствуй, старушка! Скоро ты ум-
рёшь, молодая народится, тогда она кам
даст, начнутся штормы!
И вот перед устьем Алдана ночью наро-
дился молодой месяц — тонкая скобочка,
и утром на севере показались белки — бе-
лые снега на отрогах Верхоянского хребта.
За ночь уха в котле превратилась в залив-
ное, а в чайнике лежала жёлтая льдинка
вместо чая.
В устье Алдана северный ветер дует пря-
мо в нос «Гусару>, мы идём галсами — сна-
чала с правого берега на левый, потом
разворот и с левого на правый берег, на-
встречу ветру. Самое опасное при встреч-
ном штормовом ветре — разворот. Чуть за-
зеваешься — опрокинет.
Шторм — семь баллов, волны высокие,
крутые, когда шлюпка ныряет между ни-
ми— берега не видно. Пароходов тоже не
видно — отстаиваются от шторма в бухточ-
ках и протоках.
И вдруг волны почернели. Чёрные — со-
всем чёрные!
Это Алдан. Он течёт в каменистых бере-
гах. Вода его чистая, прозрачная, а чёрная
оттого, что дна не видно, сколько ни смотри
вниз — темно.
Ленская вода пески размывает и несёт,
оттого н жёлтая. Лена течёт по левому бе-
регу, Алдан — по правому.
Десятки километров несутся воды двух
рек и не смешиваются, граница чёрной во-
ды и жёлтой как ножом отрезана. Ленская
вода холодна, алданская — ледяная.
Тут не зевай, верховой ветер сверху,
с горных вершин, дунул — мачта потрески-
вает.
— По курсу судно! — кричит Владимир
Дмитриевич.
Идёт навстречу самоходная баржа. Свер-
нуть нам некуда — ветер-го встречный.
Однако здорово эту баржу на волне ки-
дает. Баржа подходит ближе, даёт привет-
ственный гудок и сворачивает в сторону,
уступает нам дорогу. Из шкиперской рубки
все на палубу выскочили, друг другу би-
нокль передают — нас разглядывают.
Шкипер снял фуражку — и нижайший
поклон парусному флоту в лице «Гусара»!
ВАСИЛИЙ ФЁДОРОВИЧ
стать негде, берег крутой — шлюпку будет
бить о камни волной.
Ни одной чайки не оидно — значит, на-
долго заштормило. Чайки сейчас на песча-
ных косах да на островах сидят. Острова
издалека дымлзся — это ветер песок с них
рвёт и крутит. За мысом, на берегу, стоит
изба бакенщика; мы мимо прошли, при-
Выскочили две собаки — чёрная молча
стоит, смотрит на парус, вторая собака, пу-
шистая, мечется у воды, лает.
Поставили шлюпку в бухточку, якорь за-
несли подальше на берег, зацепили за куст.
Хозяин услыхал — собака лает, вы-
шел на крыльцо, ждёт нас.
— Как же я не слыхал, как вы подошли?
Мы ему сказали, что без мотора. Удивил-
ся, но ни о чём не спрашивает. На стол
поставил миску жареной сорпщ — плогвы,
хлеба нарезал, чай заварил.
В Сибири обычай такой: накорми гостей
и ничего не спрашивай. Когда поедят да
покурят, захотят — сами расскажут.
Бакенщика зовут Василий Фёдорович.
Коренастый, борода огромная, и руки силь-
ные, мышцы узлами.
Летом рыбу ловит, бакены проверяет,
глубину меряет на фарватере, а зимой охо-
тится на горностаев, белок, колонков. Мед-
вежью берлогу найдет — молодую ёлку сру-
бит. И ёлочкой, ёлочкой в берлогу тычет —
будит медведя. Медведь как выскочит из
берлоги — Василий Фёдорович прямо в
сердце стреляет!
Я его спросил:
— А волков тут много?
Василий Фёдорович засмеялся.
— Да я волка без ружья не отпущу.
Не отпущу!
И ручищами показал, как ок его заду-
шит. Я ему верю. Запросто задушит.
Ветер ещё не стих, а в окно видно, как
чайка села на волну. Значит, скоро штор-
му конец:
Чайка садится иа воду —
Жди хорошую погоду.
Стали мы прощаться с Василием Фёдоро-
вичем, он нас не пускает:
— Ч го ж вы мало хлеба-то взяли, у охот-
ников и рыбаков закон — делиться!
Около лодки собаки нас встретили — пу-
шистая лает, а чёрная близко не подходит,
издалека на нас смотрит и молчит.
Василий Фёдорович на пушистую закри-
чал. Она ласкаться стала, он её всё равно
пригнал. На чёрную издалека пальцем по-
казал и шёпотом мне говорит, чтобы чёр-
ная не услыхала:
— Эта умная! Я с ней на медведя хожу!
Не подведёт!
Продолжение в следующем номере
Рас. Ю. ФЁДОРОВА
отжим и беке
Однажды мы с Петой
смотрели по телевизору
бокс. Вот здорово! I!
«Хорошо бы стать
боксёрами!» — поду-
мали мы.
А ещё лучше быть тренера- Но где взять боксё-
ми и давать боксёрам ценные рое — вот вопрос!
советы.
Придумал!
У нас во дворе есть Мы сшили им
пудель Марго и кот форму.
Филипп. Они дружат,
но не прочь померить-
ся силами.
ДОРОГИЕ ЧИТАТЕЛИ!
На соискание Ленинской премии JPG6 го-
да выдвинут ы стихотворения Агнии Барто и
рисунки 10. Васнегова п А. Каневского.
Произведения этих авторов вы часто ви-
дите на страницах «Мурзилки». В февраль-
ском номера тоже напечатаны стихи Агнии
Барто с иллюстрациями А. Каневского н ри-
сунки 10 Васнецова из книги «Ладушки».
Из старых мя- Вбили колышки и натянули шпа-
чиков сделали гат — это ринг.
перчатки.
Смотра странаиу 32
ПОЧЕМУ ИВАШКА
НА ЗАЙЦА ОБИДЕЛСЯ
Братья БОНДАРЕНКО
Пришёл в конце осени медве-
жонок Ивашка к речке и видит:
покрыта речка голубым ледком.
Солнце красными огоньками от
него отражается, и каждый огонёк
подмигивает, зовёт будто: «Что ж
ты, Ваня, на бережке стоишь? Идём
кататься'».
«А что,—думает Ивашка,—мож-
но и покататься. Буду зимой лежать
в берлоге, лапу посасывать и вспо-
минать, как катался».
Спустился Ивашка на лёд, потоп-
тался у берега — держит вроде.
И всё-таки дальше нс решился идти:
Рис. Н. ЧАРУШИНА
вдруг нет ещё во льду зимней кре-
пости, подломится и... искупаешься?
А купаться в осенней воде Ивашке
никак не хотелось.
И тут видит он: бежит мимо заяц.
Остановил его Ивашка, приказал:
— Пройдись по речке, а я по-
гляжу.
Так рассудил Ивашка: лучше зай-
ца послать, чем самому рисковать.
Если даже и провалится заяц, иску-
пается, ничего с ним не сделается.
Обсохнет и опять по лесу скакать
будет.
26
Зорко наблюдал Ивашка за зай-
цем. Видел: хорошо держит его лёд,
не гнётся даже. А когда дошёл заяц
до середины речки, крикнул ему
медвежонок:
— Теперь прыгай, а я погляжу...
Ну как, держит лёд-то?
— Держит! — весело ответил за-
яц и — шшшшшш! — покатился по
речке.
Увидел это Ивашка и осмелел.
Вылез на берег, разбежался и—ух!—
поехал. Так и стрельнули во все сто-
роны по льду белые стрелки, а на са-
мой середине расступился лёд, и —
ул ьк!—ушёл Ива-
Долго потом Ивашка у речки
бегал, грелся и всё приговаоивал:
— Да, будет теперь чго вспо-
минать зимой!..
А уж на зайца
сердился, ска-
зать даже страш-
но.
Если бы по-

палея он Ивашке в эти минуты,
не скакать бы ему больше в лесу.
А если говорить правду, заяц
честно прыгал, даже лапки отшиб,
а почему под ним лёд не провалился,
а под Ивашкой провалился — заяц
Вынырнул. Ко-
сматый. Перепу-
ганный.
— Ох!.. Ох!.
шка под воду.
сам этого не знает.
МУРЗИЛКИНА ШКОЛА
Занятия ведёт художник
Пётр Денисович ПОНОМАРЁВ
В самом начале следующего меся-
ца будет праздник — Междунаоодный
женский день, или, как его ещё называют,
мамин праздник. Вы, конечно, готовите
подарки мамам и бабушкам. Подарок мож-
но сделать и своими руками. Как? Об этом
мы поговорим на сегодняшнем занятии.
Мы будем делать бусы из жолудей и горо-
ха, из косточек слив и вишен.
Жёлуди (около 30 штук) надо высушить
около батареи так, чтобы их ядра стали
твёрдокаменными. После этого снимите
с каждого скорлупу и разделите его на
половинки. Точно посередине обеих долек
лобзиком пропилите неглубокие бороздки.
Подготовленные таким образом жёлуди
надо положить на ночь в тёплое место,
чтобы дольки прочно приклеились друг
к ДРУГУ-
После этого, осторожно покручивая,
выньте проволоку из желудей, размотайте
нитку. Жёлудь, насаженный на кончик ши-
ла, начинайте тихонько обрабатывать на-
пильником. Надо добиться того, чтобы по-
верхность бусины была очень ровной. Кста-
ти, по желанию можно бусину сделать
длинной и тонкой или почти круглой, с за-
острённым концом или тупым — кому как
понравится и захочется. Окончательно жё-
лудь обрабатывается наждачной бумагой,
Затем плоские части долек смажьте клеем
БФ-2, дайте клею высохнуть. Смажьте ещё
раз и, заложив в бороздку кусок медной
проволоки, соедините дольки и туго обмо-
тайте их прочной ниткой или тонкой прово-
локой
протирается кусочком шеостяной ткани до
блеска.
Теперь в отверстие бусины снова про-
пустите проволочку (I—10 см длины). Сни-
зу загните её петелькой, а сверху крючоч-
ком. Держа за крючочек, окуните бусину
28
в нитролак (желательно № 931). Когда на
поверхности лака перестанут выделяться
пузырьки воздуха, выньте бусину, подер-
жите её над флаконом, чтобы стёк лиш-
ний лак, и повесьте сушиться на проволоку,
натянутую заранее, или
на тонкую рейку. Об-
разовавшийся внизу
бусины натёк лака на-
до аккуратно снять
спичкой.
После того как бу-
сина высохнет, снова
окуните её в лак и тут
же выньте, просушите.
В лак окунайте 8—
9 раз.
Теперь можно счи-
тать, что у вас почти
все бусины готовы.
Надо только ножом
надрезать плёнку лака
у концов проЕ олочки,
проволочку вынуть.
Для того чтобы полу-
чилось ожерелье, нуж-
ны ещё бусинки из го-
роха. Горох оозьмите
крупный, круглый, без
вмятин. Он не должен
быть слишком сухим.
Тонким шилом в горо-
шинах делаются отвер-
стия. Лакируются горо-
шины так же, как и жё-
луди.
Нанижите на проч-
ную нитку или рыбо-
ловную леску жёлуди,
чередуя их с гороши-
нами. Крупные жёлуди
должны быть в сере-
дине, а мелкие по
краям. Вот с жерелье
и готово.
Бусы из косточек де-
лать легче, чем из
желудей, а получаются они не менее кра-
сивыми.
Годятся любые косточки (даже из мари-
нованных фруктов или варенья). Острые
концы косточек стачиваются напильником
так, что образуются две ровные площадоч-
ки. Через середины этих площадочек ши-
лом пр> тсверливаются отверстия. Неровно-
сти кос.очек стачиваются напильником, за-
чищаются наждачной бумаюй, косточки-бу-
сины натираются до блеска шерстяной тря-
почкой. Лакировать фруктовые косточки
надо так же, как и жёлуди.
На нитку продолговатые косточки сливы
(или иные) нанизываются вперемежку
с круглыми косточками вишни.
Косточки можно и не обрабатывать на-
пильником — поверхность их бывает очень
красива. Но лакировать обязательно. Если
захочется, подцветите или подкрасьте бу-
сины (до лакировки) анилиновыми красками.
Обыкновенным выжигателем па косточ-
ках можно сделать узоры.
Делайте все аккуратно, не торопитесь.
Времени у вас достаточно, чтобы подарок
был готов к 8 марта.
Рас. В. СТАЛИНСКОГО
СКОРОГОВОРКИ
ЧЁРНАЯ
БЕЛАЯ
Е. ИЗМАЙЛОВ
Чёрной ночью
Чёрный кот
Прыгнул
В чёрный дымоход.
В дымоходе
Чернота.
Отыщи-ка там
кота!
капуста
Влада мар СУСЛОВ
— Что за скрип?
Чго за хруст?
Это что ещё
— Как же быть
без хруста,
если я
капуста.
Белый снег,
Белый мел,
Белый заяц
Тоже бел.
А вот белка
Не бела,
Белой даже
не была.
СОСЧИТАЙ
Владимир СУСЛОВ
На базаре ёжик
накупил сапожек:
сапожки
по ножке —
себе,
поменьше
немножко
сапожки —
жене,
с пряжками —
сыну,
с застёжками —
дочке —
все уложил
в мешочке:
Сколько
в семействе
у ёжика
ножек?
И сколько
купил на них
ёжик
сапожек?
ОТВЕТЫ НА
ВОЕННУЮ
ВИКТОРИНУ
1.	Будёновка. Шапка партизана. Гермо-
шлем лётчика-высотника.
2.	Тачанка. «Катюша». Ракета.
Тачанка—это лёгкая тележка, на которой
установлен пулемёт. Запрягали в тачанку
тройку резвых коней
Пулемётные тачанки прославились в годы
гражданской войны. Они внезапно появля-
лись перед врагом. Белые бежали, сдава-
лись в пл«=н. О храбрости пулемётчиков,
которые ездили на тачанках, были сложены
песни. Эти песни поют и в наше время; на-
род всегда будел помнить своих защит ни-
ков.
«Катюши» помогали советским солдатам
сражаться с фашистами во время Великой
Отечественной войны. «Катюши» стреляли
ракетами. Даже прочные блиндажи и броня
танков tie спасали от них врага.
Сейчас наша армия вооружена ракетами.
Всем известна сила ракет. Они охраняют
Родину от врагов.
3.	Погоны маршала (с большой звездой),
солдата и лейтенанта.
4.	Каждый род войск имеет свою эмбле-
му По ней можно узнать, в каких войсках
служит командир или солдат. На странице
третьей нарисованы эмблемы артиллери-
стов, танкистов и военных врачей.
Рисунок на обложке
Ф. ЛЬМКУЛЯ
Редактор А. МИТЯЕВ
Редколлегия: 3. Александрова, С. Алексеев,
А. Барто, Л. Воронкова, А. Ермолаев, Н. Емельянова.
Е. Ершова (зам. редактора?, Ю Казаков. М. Коршу-
нов, Ю Коринэц, Ю. Нагибин, К. Орлова (ответствен-
ный секре-арь). Е Рачёв, В. Чижиков.
Художественный редактор Ю. Молоканов
Технический редактор В. Лубкова
Год издания сорок второй. Цена 10 коп
Подп. к печ. 19/1 1966 г Бумага 84x108'/».
Леч. л. 2 (3.36\ Уч.-изд. л. 4. Тираж 4 700 000 экз.
Заказ 2490
Адрес редакции и тнпо-рафни «Красное знамя» изд-
ва «Молодая гвардия»: Москва. А-30. Сущёвская, 21.
Телефон Д 0- 45-08.
MJ M S'? ffl Л К-M uo
Индекс 70553
Первый раунд не вы- Боксёры разошлись каждый
явил победителя.	в свой угол.
— Помень-
ше мяукай,—
советую я
своему бок-
сёру.
— Помснь-
ше лай, —
советует Пе-
тя.
Второй раунд оказался тоже без- — Старайся — Не хватай Третий раунд был
результатным	не царапать- за хвост, — го- особенно напряжём-
ся,—советую я. ворит Петя. ным.
— Победил кот — Победитель —	— Победил ког1	— Кот! II
Филипп!—говорю я.	пудель Марго! —	— Нет, пёс!	— Пёс!!!
объявляет Петя.
Вдруг ме-
ня осекило!
— У твое-
го пса вели-
коле п н а я
техника, —
говорю я.
— Да й
кот у тебя
с большим
темперамен-
том! — от-
вечает Петя.
— Ничья, — ре-
шаем мы и вручаем
призы.
И, обнязшись, мы
уходим отдыхать.
Что и говорить —
добрый мир лучше
худой ссоры!
№ 3
Журнал ЦК ВЛКСМ И ЦЕНТРАЛЬНОГО СОВЕТА ЗСЕСОЮЗНСЙ ПИОНЕРСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
имени В. И. ЛЕНИНА ДЛЯ ОКТЯБРЯТ
МАРТ
1966

in'
В Париже и Праге — фиалку.
В Москве и Тбилиси —
мимозу.
В Мурманске ставят в банку
Карликовую берёзу.
В Голландии — Тиль
или Марта,
В России — Татьяна
иль Петя —
Повсюду Восьмого марта
Цветы покупают дети:

В холодных странах
и жарких —
Везде, как одна семья,
Дарят мамам подарки
Дочки и сыновья.
Юрай КОРИНЕЦ

ИЛЬЯ
МУРОМЕЦ
И
КАЛИН-ЦАРЬ
Много подвигов совершил славный
русский богатырь Илья Муромец Он
убил Соловья-разбойника, избавил
родную землю от Идолища поганого,
победил злого царя Калина. Обо всех
этих подвигах рассказывается в были-
нах. Здесь мы печатаем одну из былин.
Рис. в. КОНАШЕВИЧА
Мною лег Илья Муромец на заставах
стоял, воевал с врагами Руси-матушки.
Он с коня нг слезал, богатырский меч из
рук не выпускал, ни хором себе не постро-
ил, ни семьи себе не завёл. А приехал раз
в стольный Киев-град, разгневал на пиру
князя Владимира. Тут не вспомнил князь
о ратных подвигах, не посмотрел на честь
богатырскую — засадил Илью в погреба
холодные, за замки чугунные, за решётки
железные.
Не понравилось это другим богатырям,
они сели на добрых киней и уехали прочь
из Киева.
Тихо, скучно у князя в горнице.
Не с кем князю совет держать, не с кем
пир пировать, на охоту ездить. Ни один
богатырь в Киев не заглядывает.
А Илья сидит в глубоком погребе.
На замки заперты решётки железные, за-
валены решётки дубьём, корневищами, за-
сыпаны для крепости жёлтым песком.
Не пробраться к Илье даже мышке серень-
кой.
Тут бы старому и смерть пришла, да
была у князя дочка-умнииа. Знает она, что
Илья Муромец мог бы от вра»ов защитить
Киев-град, мог бы постоять за русских лю-
дей, уберечь от горя и матушку и князя
Владимира.
Вот она гнева княжеского не побоялась,
взяла ключи у матушки, приказала верным
своим служаночкам подкопать к погребу
подкопы тайные и стала Илье Муромцу
носить кушанья и меды сладкие.
Сидит Илья в погребе жив-здоров, а
Владимир думает: его давно на свете нет.
Сидит раз князь в горнице, горькую ду-
му думает. Вдруг слышит — по дороге ска-
чет кто-то; копыта бьют, будто гром гре-
мит. Повалились ворота тесовые, задрожа-
ла вся горница, полевицы в сенях подпрыг-
нули. Сорвались двери с петель кованых, и
вошёл в горницу татарин — посол от само-
го царя татарского Калина.
Сам юнец р.-сгом со старый дуб, голо-
ва — как пивной котёл.
Подаёт гонец князю грамогу, а в гой
грамоге писано:
«Я, царь Калин, татарами правил. Татар
мне мал о — я Русь захотел. Ты сдавайся
мне, князь Киевский, не го всю Русь я ог-
нём сожгу, конями потопчу, запрягу в те-
леги мужиков, порублю детей и стариков,
Рисунок к былине „Илья Муромец и Соловей-разбойник11
5
тебя, князь, заставлю коней стеречь, кня-
гиню — на кухне лепёшки печь».
Тут Владимир-князь разохался, распла
кался, пошёл к княгине Апраксин.
— Что мы будем делать, княгинюшка?
Рассердил я всех богатырей, и теперь нас
защитить некому. Верного Илью Муромца
заморил я глупой смертью, голодной. И те-
перь придётся нам бежать из Киева.
Говорит князю его молодая дочь:
— Пошли, батюшка, поглядеть на
Илью — может, он ещё живой в погребе
сиди г.
— Эх ты, дурачка не-
разумная! Если снимешь
с плеч голову, разве при-
растёт она3 Может ли
Илья три года без пищи
сидеть? Давно уже его
косточки в прах рассы-
пались.
А она одно твердит:
— Пошли слуг погля-
деть на Илью.
Послал князь раско-
пать погреба глубокие,
открыть решётки чугун-
ные.
Открыли слуги погре-
ба, а там Илья живой
сидит, перед ним свеча
горит. Увидали его слу-
ги, к князю бросились.
Князь с княгиней спустились в погреба.
Кланяется князь Илье до сырой земли.
— Помоги нам, Илюшенька! Обложила
татарская рать Киев с пригородами. Выхо-
ди, Илья, из погреба, постой за меня.
— Я три года по твоему указу в погре-
бах просидел, не хочу за тебя стоять!
Поклонилась ему княгинюшка.
— За меня постой, Илья Иванович!
— Для тебя я из погреба не выйду вой.
Что тут делать? Кпязь молит, княгиня
плачет, а Илья на них глядеть не хочет.
Вышла тут молодая княжеская дочь, по-
клонилась Илье Муромцу.
— Нс для князя, не для княгини, не для
меня, молодой, а для бедных вдов, для
малых детей выходи. Илья Иванович, из
погреба, гы постой за русских людей, за
родную Русь!
Встал тут Илья, расправил богатырские
плечи, вышел из погреба, сел на Бурушку-
Косматушку, поскакал в татарский стан.
Ехал-ехал — до татарского войска доехал.
Взглянул Илья Муромец, головой пока-
чал: в чистом поле войска татарского види-
мо-невидимо. Серой птицей вокруг в день
не облететь, быстрому коню в неделю не
объехать.
Среди войска татарского стоит золото’
шагёр. В том шатре сидит Калин-царь.
Сам царь как столетний дуб, ноги — брёв-
на кленовые, руки — грабли еловые, голо-
ва — как медный котёл, один ус золотой,
другой серебряный.
Увидел царь Илью Муромца, стал сме-
яться, бородой трясти.
— Налетел щенок на больших собак!
Где тебе со мной справиться — я тебя на
ладонь посажу, другой хлопну, только мок-
рое место останется! Ты откуда такой вы-
скочил, что на Калина-царя тявкаешь?
Говорит ему Илья Муромец:
— Раньше времени гы, Калин-царь, хва-
стаешь. Не велик я богатырь, старый казак
Илья Муромец, а, пожалей, и я не боюсь
тебя!
Услыхал это Калин-царь, вскочил на
ноги.
6
— Слухом о тебе земля полнится. Коли
ты тот славный богатырь Илья Муромец,
так садись со мной за дубовый стол, ешь
мои кушанья сладкие, пей мои вина замоо-
ские, не служи только князю русскому —
служи мне, царю гаврскому.
Рассердился тут Илья Муромец:
— Не бывало на Руси изменников! Я не
пировать с тобой пришёл, а с Руси тебя
гнать долой.
Снова начал его царь уговаривать:
— Славный русский богатырь Илья Му-
ромец, есть у меня две дочнги, у них косы
как воронье крыло, у них глазки словно
щёлочки, платье шито яхонтом да жемчу-
гом. Я любую за тебя замуж отдам, бу-
дешь гы мне любимым зятюшкой.
Ещё пуще рассердился Илья Муромец:
— Ах ты, чучело заморское, испугался
духа русского! Выходи скорее на смертный
бой — выну я свой ботатырский меч, на
твоей шее посватаюсь.
Тут взъярился и Калин-царь. Вскочил на
ноги кленовые, кривым мечом помахивает,
громким голосом покрикивает:
— Я тебя, деревенщина, мечом порублю,
копьём поколю, из твоих костей похлёбк
сварю!
Ci ал у них тут великий бой. Они меча-
ми рубятся — только искры из-под мечей
брызгают. Изломали мечи и бросили.
Они копьями колются — только ветер
шумит да гром гремит. Изломали копья
и бросили. Стали биться они руками
голыми.
Калин-царь Илюшеньку бьёт и гнёт,
белью руки его ломает, резвые ноги его
подгибает. Бросил царь Илью на сырой
песок, сел ему на грудь, вынул острый
нож.
— Распорю я тебе грудь могучую, по-
смотрю в твоё сердце русское.
Говорит ему Илья Муромец:
— В русском сердце прямая честь да
любовь к Руси-матушке.
Калин-царь ножом грозит, издевается:
— А и впрямь невелик ты богатырь,
Илья Муромец; верно, мало хлеба куша-
ешь.
— А я съем калач, да и сыт с того.
Рассмеялся татарский царь.
— А я ем три печи калачей, в шах съе-
даю быка целого!
— Ничего, — говорит Илюшенька. —
Была у моего батюшки корова-обжорище,
она много ела-пила, да и лопнула.
Говорит Илья, а сам тесней к русской
земле прижимается. О г русской земли к не-
му сила идёт, по жилушкам Ильи перека-
тывается, крепит ему руки богатырские.
Замахнулся на него ножом Калин-царь,
а Илюшенька как двинется — слетел с не-
го Калин-царь, словно пёрышко.
— Мне, — Илья кричит, — от русской
земли силы втрое прибыло!
Да как схватит он Калина-царя за ноги
кленовые, стал кругом царём помахи-
вать, бить-крушить им BoftvKo татарское.
Где махнёт — гам станет улица, отмахнёт-
ся — переулочек. Бьёг-крушит Илья при-
говаривает:
— Это вам за малых детушек! Это вам
за кровь крестьянскую! За обиды злые, за
поля пустые! За грабёж лихий, за разбой,
за всю землю русскую!
Тут татары на убёг пошли. Через поле
бегут, 1ромким голосом кричат:
— Ай, не привелись нам видеть русских
людей, не встречать бы болыче русских
богатырей!
Бросил Илья Калина-царя, словно ветош-
ку негодную.
Полно с тех пор на Русь ходн!ь!
Слава, слава родной Руси! Не скакать
врагам по нашей земле, не гопгать их ко-
ням землю русскую, не затмить им солнце
наше красное!
7
Рисунок ю. ВАСНЕЦОВА
из книга „Ладу ш к и“
ЛУННЫЙ ЧАС ТИМА
Юрий ЯКОВЛЕВ
Загремят двигатели. Вырвется огненная
струя. Космический корабль мягко коснёт-
ся лунной поверхности. И на Землю поле-
тит радостный сигнал:
— Слушайте, слушайте! Говорит Тзм.
Прилунение прошло нормально.
Нс каждый человек понимает толк в Лу-
не. Одни принимают её за жёлтый круглый
фонарь, который висит в небе для того,
чтобы освещать Землю. Другим Луна на-
поминает спелую дыню или потёртый ба-
рабан. Третьи вообще не обращают на неё
внимания: есть Луна, нет Луны, не всё ли
равно!	'
У Тима совершенно друюе отношение
к нашей ближайшей небесной соседке.
Увидев Луну, он останавливается и зади-
рает голову. И тут вы уже не сдвинете
его с места. Он будет глазеть, пока не за-
болит шея. Тим хорошо помнит день, ког-
да он впервые увидел Луну. До этого дня
Луны или вообще не было, или она не по-
падалась ему на глаза.
Увидев Луну в первый раз, маленький
Рис, А. И ТКИ НА
Тим удивлённо посмотрел на неё и спро-
сил папу:
— Что это?
— Луна, — ответил папа.
— А зачем?
Этот вопрос поставил папу в затрудни-
тельное положение. А Тим тут же сказал:
— Хочу на Луну.
— Как же ты туда попадешь?
— На спутнике!
Глаза у Тима зоркие и пронзительные.
Они видели на Луне не только моря, в ко-
торых нет воды, и не только цирки, кото-
рые не имеют никакого отношения к клоу-
нам, акробатам и дрессированным львам.
Глаза Тима видели ещё кое-что другое.
Папа тянул его за руку и говорил:
— Пойдём. Что ты там увидел?
— Я вижу мост, — отвечал Тим. —
И речку. И дом с круглой крышей.
— Почему с круглой крышей? — удив-
лялся пана.
— Так, — сдержанно отвечал Тим и
умолкал.
9
Каждый раз, разглядывая Луну, Тим де-
лал всё новые и новые открытия. Он видел
на Луне рельсы и каналы, краны и везде-
ходы. И много-много домов с круглыми
крышами.
Когда пришло известие о гом, что две
собачки — Белка и Стрелка — отправи-
лись в космическое путешествие, Тим по-
чувствовал, что пришло время действо-
вать.
Он раздобыл лист белой бумаги, нашёл
в ящике больший красный карандаш и
сел писать письмо. Но тут выяснилось, что
он знал только три буквы — А. О и Щ.
Чтобы написать письмо, трёх букв было
недостаточно.
Тим сбегал во двор и привёл перво-
классницу Галку.
— Пиши! — приказал он.
Галка залезла на стул и спросила:
— Что писать?
— Письмо.
— Кому? — спросила Галка.
— Просто письмо, — уклончиво ответил
Тим и начал диктовать: — «Роста я не-
большого, веса во мне немного. В спутник
я помещусь. Хочу полететь на Луну. Т и м*>.
Когда письмо было готово, Галка спро-
сила:
— Куда девать письмо?
— В почтовый ящик.
— Нужен адрес.
— Не нужен, — ответил Тим и умолк.
Ко1да Тим чего-то не знал, он всегда
умолкал.
Письмо было отправлено. Тим стал
ждать ответа. Но ответа не было.
А Тим рос. Он с тревогой думал, что
скоро станет таким большим и тяжёлым,
что не поместится в ракету.
Прошло время, и вот весь мир облетело
сообщение: человек впервые взлетел в кос-
мос. Это был не Тим, а другой.
«Наверное, он меньше меня и легче»,—
тут же решил Тим и пожалел, что он та-
кой большой и тяжёлый. Но выяснилось,
что космонавт — взрослый человек. Тим
был уверен, что космонавт слетает на
Луну. Но космонавт туда не полетел...
Много космических кораблей покинуло
с тех пор Землю. И все они возвращались,
так и не побывав па соседней планете.
А Тим вырос, и он уже видит на Луне не
только мосты, вездеходы и дома с круглы-
ми крышами, он знает по именам лунные
моря, горы, цирки.
Как жаль, что нет корабля, который мог
бы опуститься на Луну! Наверное, когда
Тим станет совсем большим, такой ко-
рабль появится.
Но он появился раньше. Космический
корабль оторвался от Земли, долетел до
Луны и мягко прилунился на лунных кам-
нях. На корабле не было ни командира,
ни экипажа. Он прилетел на Луну один.
И Тим обрадовался: может быть, он успе-
ет попасть туда первым?
Тим внимательно рассматривал фотогра-
фию, присланную на Землю с Луны, и ему
казалось, что всё это он уже видел рань-
ше. Он ткнул пальцем в бугорок, от ко-
торого падала косая тень. Это был камень.
А может быть, это не камень, а маленький
лунный дом с круглой крышей? Тим рас-
сматривал фотографию, как рассматрива-
ют снимок родных мест.
Ко1да настал вечер и в небе зажглась
большая круглая Луна, Тим вышел на
улицу. Ему показалось, что Луна стала
крупнее, приблизилась к Земле и добрать-
ся до неё куда легче, чем прежде.
...Пробьёт лунный Час Тима. Загремят
двигатели. Вырвется огненная сгруя. Кос-
мический корабль мягко коснётся лунной
поверхности, и Тим в лёгком скафандре
спрыгнет на каменистую почву. Тогда он
обязательно найдёт место, где когда-то
2 мыслях построил дом с круглой крышей,
и многие другие места, в которых мечтал
побывать. Он пойдёт по лунным дорогам,
заберётся на лунные горы, пересечёт лун-
ные моря и побывает хотя бы в одном лун-
ном цирке. И тогда на Землю полетит его
голос:
— Слушайте, слушайте! Говорит Тим.
Прилунение прошло нормально. Здесь
очень здорово. Прилетайте!
10
Станция «Луна-9» прилунилась!
Виктор ГОЛЯВКИН
Один раз мы весь день собирали маку-
латуру, чтобы на первое место выйти.
Мы сначала не знали, куда её склады-
вать, а потом подумали и решили в сарай
к тёте Кате складывать, чтоб потом всю
сразу сдать в школу У неё там дрова ле-
жали Она сказала, что в сарае места нет,
но мы сказали: место найдём. Тогда она
согласилась, но места, говорит, там всё
равно нет.
Мы сразу нашли место, только несколько
поленъер за сарай побросали.
Потом ещё несколько поленьев за сарай
побросали
Потом видим — макулатура всё прибав-
ляется, и мы ещё несколько поленьев за
сарай побросали.
Пёс Бобик заметил, что мы в сарай раз-
ную бумагу кладём, и стал нашу макула-
туру в клочья разрывать и на двор выки-
дывать. Мы прямо ахнули, когда такую
картину увидели.
Поставили мы часового — дошкольника
Андрюшу Пушкина, чтоб он Бсбика в са-
рай не пускал.
А он стоял, стоял, а потом пропал. Ока-
залось, он зашёл в сарай и уснул на маку-
латуре. Мы на него новую кучу бумаг сва-
лили, а он и не заметил.
Туг оказалось, что надо ещё несколько
поленьев за сарай переложить
Сначала мы Андрюшу не увидели, а по-
том перепугались — представляете, чело-
век лежит! Мы только отбежали на неко-
торое расстояние, и тут еыходит из сарая
Андрюша Пушкин, заспанный весь до не-
узнаваемости, а на голове бумажка.
Мы сразу его к маме повели, чтобы он
где-нибудь опять не потерялся Он всё вре
мя вырывался и кричал: «Никуда я не
пойду!»
Но всё-таки Пушкин свою задачу вы пол-
ное. Н. УСТИНОВА
нил, не пустил Бобика в сарай, хотя и
спал.
После дождь пошёл. Мы все дрова за
сарай переложили, чтобы вся макулатура
поместилась. Если наша бумага намокнет,
скажут специально намочили, чтобы на
первое место выйти.
В это время тётя Катя нам из окна
кричит
— Сейчас же кладите мои дрова обрат-
но, а то я милиционера позову!
Я ей объясняю, что мы важное за-
дание выполняем и за первое место со-
ревнуемся, а она слушать не хочет и кри-
чит на нас.
Мы двери сарая загородили и так стоим,
взявшись за руки
Она, рассерженная, выбегает во двор.
Дождь прошел, и люди стали во двор
выходить прогуляться. Тем более — вос-
кресенье. Кто на велосипеде выехал, а кто
просто так, без велосипеда, свежим возду-
хом подышать. Некоторые сели на лавочку
и на нас смотрят.
Она так кричала, на всю улицу слышно
было. А мы стояли, взявшись за руки, и за-
гораживали вход в сарай
Вокруг нас собираться стали.
Мы объясняем, какое это важное дело
и что мы должны на первое место
ьычти.
Сиссд художник Гусев гизприт:
— Неужели вы не понимаете, Катерина
Митрофановна, что из этого на первый
взгляд, как вы изволили выразиться, хла-
ма появится много книжек с моими иллю-
страциями. А с вашими дровами ничего
до завтра не произойдёт.
Шофер дядя Вася говорит:
— Вы, Катюша, до завтра подождите,
я завтра ребяткам всю эту музыку на сво-
ей машине отвезу.
12
— А если опять дождь на мои дрова
пс идет?
Дядя Вася улыбается и говорит:
— Я вам обещаю — не пойдёт. Смотри-
те, какая замечательная погодка раз^уля
лась!
Очень многие стали поддерживать
художника Гусева и дядю Васю.
А мы всё так же стояли, взявшись за
руки, и загораживали вход в сарай.
Тётя Катя видит такое дело и говорит:
— Если общественность требует, я уйду,
но только до заьтра.
И она уходит.
А к нам подходит пенсионер дядя Петя
Макагонов и говорит
— Я рад пожать ваши руки. Мне по ду-
ше такие стойкие, упорные ребята. А эти
дрова — какая-то абстракция Ведь всем
нам известно, товарищи, — уже пять лет,
как в нашем доме паровое отопление. Пять
лет лежат эти дрова. Это полная абстрак-
ция, товарищи...
Он ещё раз ппжал нам руки и ушёл.
А мы, довольные, побежали за следую-
щей макулатурой.
На другой день дядя Вася отвез нас вме-
сте с макулатурой в школу.
А потом мы вышли на второе место.
Если бы нас тётя Катя не задержала
своими разговорами, мы непременно бы на
первое место вышли
СПИТЕ, СПИТЕ, МЫШАТА!..
Эд. ШИМ	Рас. Н. ЧАРУШИНА
Вечером под берёзой, в тёмной
норке, пищит кто-то, плачет, зали-
вается тоненькими голосами:
— Ой, страшно! Ой, боязно! Ой,
мамочка!..
Идёт мимо Заяц, слышит жалоб-
ные юл оса.
— Это кто пищит в носке?
— Это мы.
— Кто такие?
— Мышата.
— Чего пищите плачете?
— Да как же не плакать, если нас
мамка бросила? В лесу темно, в лесу
страшно, мы спать боимся! И-и!..
— Вот глупые! Чего тут бояться?
Вон у нас, у Зайцев, детишки завсег-
да одни живут. Без мамки! И бегают
одни, и ночуют одни... И ничего, весе-
лёхоньки! Спите, спите, Мышата!
Ушёл Заяц прочь, а Мышатам не
спится Из норки выглядывают, пла-
чут тоненькими голосами:
— Ой, страшно! Ой, боязно! Ой,
где мамка подевалась?..
Кукушка на берёзе слышит жалоб-
ный ппск, спрашивает недовольно:
— Это кто там, внизу, распищался
на ночь глядя?
— Это мы.
— Кто да кто?
— Мышата.
— Чего не угомонитесь?
— Да нас мамка бросила! А в ле-
су темно, в лесу страшно, мы спать
боимся! И-н-и!..
— Вот глупые! Чего тут реветь?!
Я своих детей всегда в чужие гнёзда
подбрасываю. И ничего, растут —
не жалуются! Эка невидаль! Спите,
спите, Мышата!
Улетела Кукушка, а Мышатам не
спится. Друг к дружке прижимают-
ся, плачут тоненькими голосами:
— Ои, боязно' Ой, страшно! Ма-
мочка, воротись домой!..
Мимо дерева Лягушка скачет, ус-
лышала писклявые голоса.
— Это что за писк?
— Это мы.
— Кто?
— Мышата.
— Чего нюни пускаете?
— Нас мамка бросила... А в лесу
темно, в лесу страшно, мы спать бо-
имся. И-и-и-и!..
— Вот глупые! Чего тут пищать?
Поучились бы у моих Лягушат. Мои
не спится. Дрожат в норке, зубами
стучат, плачут-залнваются:
— Ой, страшно! Ой, боязно! Ма-
ма, мамочка, приходи скорей!
А мама, Серая Мышь, тут как тут.
В норку вскочила, детей оглядела,
говорит:
— Почему не спите? Эт-то что та-
кое?! Я от Совы пряталась, задержа-
лась немного, так вы без меня рёв
устроили? А ну — спать!
Одного Мышонка куснула, второго
щипнула, третьему таску дала.
И вмиг заснули Мышата.
Счастли-и-ивые!
дети всегда без нянек обходятся. Да-
же в головастиковом возрасте! И вы
уже взрослые, как не стыдно! Спите,
спите, Мышата!
Ускакала Лягушка, а Мышатам
15
Ян РАЙНИС
Рис. Э. БЕНЬЯМИНСОНА.
Б. КЫШТЫМОВА
ОСЕНЬ
— Осень, рыженькая осень.
Почему ты в платье старом?
— Как же быть ему не старым,
Ведь я хлеб в нём убирала,
В крепкие снопы вязала,
И пахала, и косила.
А у снежной белоручки —
У зимы — наряд богатый,
В тонких кружевах узорных,
В звонких звёздах ледяных.
Как зиме не красоваться,
Как нарядом не хвалиться?
Урожай собрала осень,
И снопы вязала осень,
И пахала,
И косила —
Осень, рыженькая осень.
КАРЛИТИС
Карлитис, Карлитис,
Мой брагишка Карлитис,
Что ты плачешь,
Что кричишь,
Как бычок, чего мычишь?
Му-му-му!
У-у-у!
Просит маленький бычок
Сена свежего клочок,
Ну, а ты чго, Карлитис,
Что ты просишь, Карлитис?
Му-му-му!
У-у-у!
КУВШИН
Ах. разбился мой кувшин!
А я так его любила,
Я с ним по воду ходила,
Но разбился мой кувшин.
Скажет мама: — Вот беда!
Ты ведь так его любила,
Ты с ним по воду ходила,
Как же ты его разбила?
Я скажу: — Сама не знаю.
Я скажу: — Не понимаю.
Я взяла кастрюлю с полки.
Дзинь!.. Посыпались осколки
Бах! Кувшин уже разбиг.
Эти стихи родились в Латвии, в краю вы-
соких сосен, песчаных дюн и серебристого
Балтийского моря. Их написал Ян Райнис —
великий латышский поэт Его стихи любят и
читают не только в Латвии, но и во всём
мире. Райнис писал стихи для взрослых,
но однажды отложил все свои дела, ото-
двинул в сторону незаконченные рукописи
и сказал:
— А теперь я напишу стихи для малы-
шей. Прошу взрослых не отвлекать меня.
И вскоре ребята получили в подарок но-
вую книжку. Называлась она необычно —
«Золотое ситечко». Каких только стихов нет
в этой книжке: и о разбитом кувшине, и о
мальчике Карлитисе, и о сказочных Бабах-
Дождевихах...
В прошлом году исполнилось 100 лет со
дня рождения Яна Райниса, а в этом году
издательство «Малыш» выпустит в свет его
книжку «Золотое ситечко». С латышского
языка её перевели молодые поэты Юрий
Коваль, Игорь Мазнин, Леонид Мезинов.
Галана БРАИЛОВСКАЯ
Нашёл Воробей большую корку
хлеба. А поднять её и унести в гнез-
до — сил нс хватает.
— Давай, Воробей, поможем те;
бе! — говорят товарищи. — А ты
с нами поделишься, всё равно тебе
одному не съесть!
— Ишь вы, ишь вы! — рассердил-
ся Воробей. — Моя корка! Я нашёл!
Никому не дам!
— Эх, ты! — сказали товарищи и
улетели.
А злая Ворона дождалась, пока
Воробей остался один, и отняла у не-
го всю корку.
Не жадничай, Воробей!
рас. А. ИТКИНА
Л. ЗУБКОВА
Веник пол подметал,
Веник очень устал,
Он чихнул,
Он зевнул
И тихонько лёг под стул.
Вдруг он видит —
На полу
Башмаки стоят в углу:
Мо-кры-е,
Сине-буро-красные!
Охнул Веник:
— Малыши!
Мне вас жалко
От души!
— Вы знакомы с тёткой Щёткой —
Хохотушкой и трещоткой?!
— Не-е-ет! —
Сказали Башмачки,
Свесив набок язычки.
Тут же Щётка появилась,
Удивилась:
— Что случилось?!
И взялась
За дело,
Чтобы всё
Блестело:
Каблучок
И бочок,
Нос и хмурый язычок!..
Башмачок Башмачку
У-лы-ба-ет-ся,
Даже Веник в Башмачках
О-тра-жа-ет-ся!
Юрий КАЗАКОВ	Рис. В. ЧИЖИКОВА
Когда я был маленький, я больше всего
любил рисовать дома. Я рисовал их целы-
ми сотнями. Я рисовал их в тетрадях,
в альбомах, на оборотной стороне фото-
карт очек и на обоях,
на стенах домов и на заборах,
во дворе на асфальте
и в кухне на кафельной стене.
На каждом кафеле я нарисовал по дому.
Другие ребята тоже рисовали. Но они
рисовали разные веши: человечков и со-
бак, коров и кошек, лес, траву и солнце.
Один я рисовал только дома. Они у меня
были одноэтажные и двухэтажные, с высо-
кими крышами и низенькими. Одни дома
выходили у меня в пять окошек, другие
в восемь, или в десять, или в одно окошко.
На каждом доме была у меня труба, а из
трубы обязательно шёл дым. Дым выходил
у меня лучше всего.
Дым выходил у меня такой замечатель-
ный, что все останавливались и долго не
могли опомниться, а питом говорили раз-
ные слова.
Одни говорили:
— Ай-яй-яй!
Другие говорили:
— Вит это да!
1ретьи говорили:
— Ну и ну!
А четвёртые говорили:
— Ничего не скажешь!
И все думали, что я стану великим
художником. Но я не стал великим худож-
ником, а совсем наоборот.
Когда я стал большой, у меня объяви-
лось ужасно много родственников. Сначала
у меня были только отец, мать, брат и
старшая сестра. Потом у меня завелись
сначала мои племянники,
потом моя жена,
потом мои дети,
потом тётки, бабки, свекрови, золовки,
невестки, зятья, девери, свояки и свояче-
ницы, двоюродные и троюродные братья,
а у тех, в свою очередь, были
племянники, дети, свояки, свёкры, золов-
ки и невестки.
Дело дошло до того, что я уже не знал,
кто чей свёкор, а кто чей сын.
Днйм я работал, и жить было можно.
И вечером ничего страшного не было. Все
были на ногах, все бегали, возились, игра-
ли, плакали, кричали, говорили, жарили,
варили и стирали. И впечатление было от
всего этого радостное. Как на площади
в большой праздник.
Зато ночью, когда все ложились спать,
а мне надо было пойти за чем-нибудь на
кухню — вот тогда бывало мне не пи себе.
Везде и всюду, в комнатах, в коридоре и
на к^хне, спали мои родственники. Одни
храпели. Другие дышали тихо. Третьи сов-
сем не дышали. Я светил спичкой, шагал
туда и сюда, наступал на ноги, на руки и
сам себе напоминал картину:
«Ночь полководца после битвы».
Все мне завидовали, что у меня такая
необыкновенная семья. Но мне чего-то не
хватало. Весь день на работе я думал: че-
го же мне не хватает? По дороге домой я
тоже об этом думал. Дома я уже не думал,
а чувствовал, как мне чего-то не хватает.
И во сне мне тоже чего-то не хватало.
И вдруг однажды ночью я вскочил и за-
кричал. Все мои родственники туг же про-
снулись, но вскочить сразу не могли, по-
тому что опирались руками друг о друга
и друг flpyiy мешали вскакивать. Зато ду-
мать они могли все сразу. И они все сразу
подумали, что меня кто-го режет.
Прокричав минут пять, я успокоился и
сказал:
— Ура! Я понял, чего мне не хватало!
Мне не хватало дома! Я буду строить
дом! Это будет самый замечательный дом!
Такой дом, какого вы никогда не видели!
Тут все родственники опомнились, за-
жгли свет, оделись и выстроились в оче-
редь, чтобы обнять меня и пожать мне
руку. Они все рыдали и говорили разные
слова о том, что я гений, что у меня свет-
лый ум и что они всегда верили в меня.
— Вот это голова! — говорили они.
— Вот это сила!
— Ух ты!
— Ах ты!
А гак как обнять меня хотел каждый,
то последний родственник обнял меня уже
утром. После чего усталый, но довольный
пошёл я на работу.
И вот взялся я за дом.
Сперва привёз я белого камня и щебёнки
под фундамент,
красной звонкой черепицы на крышу,
жёлтого круглого леса с каплями смолы
для стен.
Потом я привёз:
рубанки, фуганки, пилы, стамески, доло-
та, дрель, отвёртки, молотки, коловороты
и свёрла
Ещё я привёз:
мела, извёстки, песку и кирпича,
толстых гвоздей для полов и тонких —
для дранки,
сто банок краски, самой разной крас-
ки — зелёной, белой, красной, синей, оран-
жевой, чёрной и жёлтой,
столярного клея, олифы и лака,
оконные задвижки, дверные ручки, зам-
ки, крюки, скобы, шурупы, доски, рейки,
дранки, штакетник для забора, толь, вар,
паклю, замазку — и из всего этого начал
строить свой замечательный дом!
Сперва я решил посгроигь дым. Я пустил
на него самые лучшие материалы. Я его
клеил, сколачивал, смазывал замазкой,
свинчивал, сбивал, поправлял топором и
стамеской, красил всеми красками. Потом
пошли в дело извёстка, штукатурка, брёв-
на, кирпич, толь, доски, песок, черепица.
Я выводил в небе узоры и завитки. Дым
у меня то клонился на сторону, то опять
круто шёл вверх. В некоторых местах я его
строгал рубанком и полировал. Другие
места я нарочно оставлял шершавыми.
Дым был у меня разноцветный — на одно
место поглядишь, будто ночь на дворе или
тучи. В другую сторону поглядишь — со-
всем синий мой дым, с розовым оттенком,
будто под солнпем.
Через месяц с дымом было покончено.
Он был так красив, что нельзя было глаз
оторвать от него. Он был так высок, что
его видно было отовсюду за сто километ-
ров. Иногда я брал билет на электричку и
отъезжал километров на пятьдесят полю-
боваться своим дымом издали. Издали дым
был ещё красивее.
Во всех деревнях и городах люди то и
дело бросали работу и любовались дымим.
При этом они говорили разные слова.
Одни говорили:
— Аи-яи-яи!
Другие говорили:
— Вот это да!
Третьи юворили:
— Ну и ну!
А четвёртые говорили:
— Ничего не скажешь!
Меня прямо распирало от гордости и
счастья. И тогда я не выдерживал.
Это я построил! — говорил я. — Это
мой дым!
В ответ все смотрели на меня, качали
головами и говорили:
— А!
Но не в этом было главное. Главное бы-
ло в том, что, когда я построил свой за-
мечательный дым, у меня не осталось ма-
териала для дома. Ничего не осталось, ни
одного гвоздя! И дом мне строить было не
из чего.
£«= С*- O|
П С1|
о а п

Геннадий СНЕГИРЁВ
Рис, М. МИТУРИЧА
НА ХОД О/.
(Продолжение)
СТОЯНКА 1
ПЕРВОБЫТНЫХ ЛЮДЕЙ’
Шлюпку мы поставили у размытого бе-
рега.
Тысячи лет назад древние люди выбрали
это место для своей стоянки. На берегу мы
нашли черепки посуды и каменные нако-
нечники для стрел.
А вот грузило для сети. Оно сделано из
обкатанной гальки, по бокам выбиты лу-
ночки, чтобы удобней было привязывать
грузило к сетке. Похоже грузило на цифру
«восемь».
Вот крючок костяной, он вырезан
из лосиного рога.
Мы подумали, что недаром это мес-
то выбрали древние рыболовы. Устье Л
речушки легко перегородить изгородя-
ми из ивовых прутьев. В изгороди ры-
боловы оставляли проходы — кали-
точки для рыб. А в калиточках стави- “
ли верши или сети. Рыболовы
распаривали ивовую кору в кипящей
воде, а из её волокон скручивали нит-
ки и плели сети. Да разве такую сет-
ку найдёшь! Камням почти ничего не
делается. А сети, даже самые проч-
ные, давным-давно истлели.
Мы откопали глиняный черепок
с ушками — лт кувшинчиков-дымоку-
ров. Такие кувшинчики древние люди
носили за спиной. А ушки у кувшин-
чика были для того, чтобы продеть в них
верёвочку. На этой верёвочке и висел кув-
шинчик за спиной. В кувшинчике тлела сы-
рая берёста. Дым отгонял мошку и кома-
ров.
Около деревни Тойон-Арыы древние
охотники нарисовали на скале трёх лосей.
САРДОНЫ
Два убегают, а третий лось пронзен копь-
ём. Ои смертельно ранен.
Древний художник верил, что если он
убьёт лося на рисунке, то наверняка убьёт
его и в тайге.
Весной бежит из тайги ручей, берег раз-
мывает — вот и бухточка для «Гусара».
Под шлюпку заплывает щурёнок и там
притаивается. Другие рыбёшки подплывут,
он на них кидается и заглатывает. Вот ка-
кой хищный!
Щуки очень жадны.
Однажды здоровая щука блесну схвати-
ла, я её поскорее выуживаю. Вот голова
над водой показалась... Вдруг щука быстро-
быстро как затрясёт головой, и блесна выле-
тела из щучьей пасти. Снова спиннинг за-
бросил, и эта же щука опять схватила.
На этот раз попалась в уху — жадность
её погубила.
Когда достаёшь блесну из щучьей пасти,
щука, как бульдог, норовит тебе в руку
вцепиться, палец прокусить. А пасть щучья
вроде капкана — внутри вся заросла мел-
кими острыми зубами, и все зубы назад
остриём повёрнуты, к глотке, чтоб ни одна
рыба не вырвалась.
Иной раз запутается щука в сети и, пока
сидит в ней, всю рыбу пожрёт, а остальную
распугает. Утром выбираешь сеть из воды,
а там одна щука, из пасти у нее торчит
рыбий хвост. Закидушку на ночь поставишь
(закидушка—шнур, на конце крючок с чер-
вяком или живой рыбиной-наживкой), к ут-
ру вся рыбина-наживка щукой изжёвана,
хорошо ещё, что крючок и леска целы.
Как-то стояли мы станом с якутами-ры-
баками. Слышу, они между собой говорят:
— Сардоны сегодня отдыхают!
— Сардоны собрались в протоке!
Я у рыбаков спрашиваю:
— Что это за племя такое — сардоны?
Рыбаки смеются: оказывается, сардо-
ны — это щуки. Пи-якутски щука — сар-
дон.
— Когда кончается полнолуние, сардон
перестаёт брать: у него зубы меняются.
Это так рыбаки думают, что у сардона
зубы меняются. На самом деле начинаются
штормы, и сардоны не хватают блесну, не
берут. Они уходят с реки и отсиживаются
в ленских протоках, ждут тихой погоды.
А зубы сардоны меняют весной.
Маленькие щурята-сардончикн растут
на мелководье, в протоках и старицах —
озерках, которые остались от половодья.
Осенью сардончики на пузе ползут по мел-
кому месту в Лену. Вороны прилетают из
тайги, ходят по колено в воде и клюют сар-
дончиков. А щурята-сардончики всё
ползут и ползут. Маленькая проточка зи-
мой промёрзнет до дна, и нужно спасать-
ся — ползти в Лену.
Сардоны нас кормили. Я нарочно каж-
дое утро спрашивал Владимира Дмитрие-
вича:
— Какие блюда у нас сегодня на зав-
трак?
— На первое уха из сардонов, на второе
сардон из ухи!

ЗАБЛУДШАЯ СОБАКА
Иногда Владимир Дмитриевич меня
спросит:
— Чю у нас на ужин?
И я отвечаю:
— На первое уха из сардонов, на второе
сардон в ухе, а на третье... сардон запе-
чённый!
Запечённого сардона я всегда сам при-
готовлял. Чешую сардона не счищаю и не
погоошу его, а только натираю солью и за-
вёртываю в плотную бумагу. Завязываю
верёвочками, чтобы не развернулась бума-
га и ни одной дырочки не было.
Когда костёр на песке прогорит, полешки
и угли в сторону отодвину и в раскалённый
песок закапываю сардона, а сверху разжи-
гаю новый костёр и жду. Минут двадцать
пройдёт — и... готово!
Заливаю костёр и вытаскиваю бумажный
свёрток, немножко обгорелый. Ножом по
бумаге полоснёшь — струя вкусною пара
прям* * в нос бьёт.
Шкура с чешуёй сама отходит, и мы
едим нежное мясо сардона, испечённого
в собственном соку!
Острова на Лене вытянуты вдоль тече-
ния. Плывёшь мимо острова и думаешь,
что это берег. Остров кончается, и берег
за ним еле виден.
Лоси переплывают Лену и спасаются на
островах от мишки н комаров. На острове
ветер мошку сдувает. За лосями на остро-
ва плывут медведи. И ещё медведи пере-
плывают на острова за ягодами, за кисли-
цей — дикой смородиной. Волки и лисы
живут на островах, охотятся на зайцев.
Бывает, весь остров исгогпан звериными
лапами.
Мы плыли к Белой горе.
Белой стеной стояла она впереди за по-
воротом Лены, но добраться до неё мы ни-
как не могли — встречный ветер нас от-
брасывал назад. Владимир Дмитриевич
всё время повторял:
— Как дойдём до белой горы, там и
отдохнём в Хахловском зимовье.
Мы решили переждать непогоду на боль-
шом острове.
Посредине острова — озеро И долина.
Вся она заросла хвощами. Вокруг долины
танга, и поэтому место тихое, безветрен-
ное.
На песке — лисьи следы. Это на ночь
дикие утки прилетают на озеро, и лисы охо-
тятся за ними.
Палатку мы поставили так, чтобы вход
24
на Лену смотрел: чтобы шлюпку было вид-
но. Проснёшься ночью, посмотришь —
шлюпка на месте. А то унесёт её на середи-
ну реки, тогда плохо: фарватер отсюда
далеко, с парохода нас не увидят.
Дождь стал накрапывать, костёр погас.
Владимир Дмитриевич положил носки себе
на грудь, чтоб они за ночь высохли, и
уснул.
Я никак не мог уснуть, лежал в спаль-
ном мешке, смотрел на реку. Закат горит
нац тайгой. Всё розовое. И волны на реке,
и деревья в тайге, и шлюпка наша розо-
вая...
Вдруг вижу, по берегу бежит собака.
Остановилась около шлюпки, обнюхива-
ет её.
Наверное, заблудшая, отстала от охот-
ника.
Странная собака, да и откуда? Хвост
у неё поленом поджаг. Потихоньку высу-
нулся из палатки и как залаю. И тут эта
собака ка-ак бросится бежать по берегу —
прямо в тайгу.
— Волк!
Владимир Дмитриевич проснулся, схва-
тил ружьё (оно у нас на ночь всегда заря-
жено и лежит под рукой).
— Где, где волк?
А волка и след простыл.
— Эх ты, растяпа, собаку от волка не
мог отличить!
Да как отличишь, когда всё розовое!
Волк из серою стал розовым.
На рассвете посмотрел я на Верхоянские
хребты. Они синие, как будто посинели от
холода. Вспомнил розового волка. Зимой,
в полярную ночь, когда на Лене от страш-
ного мороза лёд «стреляет», а в чёрном не-
бе «шепчутся» звёзды, волк этот голодный
бежит, бежит по тайге, ищет под снегом
рябчика... И совсем мне не жалко, что не
убил я его.
ОСТРОВ
СЕРЕБРИСТЫХ ЧАЕК
Три дня мы добирались до Белой горы.
Однажды ночью нас выбросило на песча-
ную косу. Палатку занесло песком. И в бо-
тинках песок, и в волосах песок, и в ушах
песок, и на зубах песок скрипит. Кроме
песка, ничего не скрипит. Потому что
в шторм рыба не ловится, и есть нам не-
чего.
Ночью ветер посвежел, и косу стало за-
ливать ледяной водой. Мы поставили штор-
мовой парус и пошли против ветра.
Нам повезло. К рассвету ткнулись
в крошечный островок. Течением его скоро
размоет. Куски берега с грохотом обвали-
ваются вместе с ивами в реку.
С подветренной стороны поставили
шлюпку, разожгли костёр на песке и до
рассвета стояли у огня, сушились.
Островок этот шагов двести в длину и
двадцать в ширину, зато настоящий, необи-
таемый.
На нём только мы да чайки. Чайки не
простые, а серебристые. Они тут гнездятся,
выводят птенцов. Как птенцы подрастут и
встанут на крыло, чайки улетят на север
к Ледовитому океану.
Серебристые чайчата сидят на обрыве,
над самой водой. Только они совсем не
серебристые, а серые. Их не сразу и заме-
тишь среди комьев земли. Земля серая, и
они серые. Каждый чайчонок покрыт се-
рым пухом.
Чайчата сначала боялись меня. При-
жмутся к земле, думают, я их не вижу.
А потом ветер стих, и рыба стала ловить-
ся. Я им приносил рыбьи головы. Один
птенец, самый большой, как меня увидит,
25
*1
Две вегки выросли в лесу,
Две ветки прятались в грозу,
Две ветки по лесу гуляли,
Две ветки что-то в нём искали.
В большой избе — К нам приходит каждый вечер
Избушка,	Гостья в чёрном покрывале,
В избушке — Бисер сыплется на плечи
Щебетушка.	Из красивой синей шали.
(Олень) (Птица в клетке)
(Ночь)
Перевёл с сербского Л. КОНДРАШЕНКО
Сежи г, ковыляет навстречу. А поменьше —
отбегал в сторону и прятался в щель под
берегом. Пока их кормишь, взрослые чай-
ки с ума сходят. С криком надо мной но-
сятся, бросаются сверху, вот-вот заденут
крылом.
На птичьих базарах они так же песца
встречают, который гнёзда 1рабит. И меня
они, наверно, за песца приняли. Им разве
объяснишь, чго я ихних птенцов есть не
собираюсь!
Когда подул южный ветер, мы подняли
парус и пошли к Белой горе. Серебрис-
тые чайки с криком носились над нами
в синем небе.
Островок давно уже скрылся за горизон-
том, а чайки за нами летят и летят. До
тех пор летели, пока я не закричал: «.Да
отстаньте!» И они отстали.
Под Белой горой встретил нас белый со-
кол сапсан. Сложив крылья, упал он
сверху на парус, взмыл в небо и с криком
улетел в зелёные кедры на вершине горы,
охранять гнездо.
Я подумал: успеть бы серебристым зай-
чатам подрасти и улететь к берегам океа-
на, пока не размыло островок.
(Продолжение в следующем номере)
26


ЕГОРКИНА
ХИТРОСТЬ
Г. САВЧЕНКО	Рпс. Г. МАКАВЕЕВОЙ
Наскучила игра ребятам, стали за-
дираться. Дразнятся, пыхтят, норо-
вят повалить один другого.
Мать видит: сейчас подерутся — и
говорит:
— Кончайте возню! Разойдитесь.
Ты, Алёша, во двор сбегай за дрова-
ми. Л ты, Егор, ко мне иди, помо-
жешь лучину для растопки щепать.
Алёша послушался, влез в вален-
ки, полушубок на плечи набросил —
и в дверь.
А Егор лежит на полу, руки рас-
пластал, глаза закрыл и как будто
не дышит.
— Чего разлегся, Егорушка? —
спрашивает мать.
— Меня Алёшка толкнул.
— Оба толкались. Вставай
— Не могу-у! Алёшка мне ногу
сломал!
— Какую он тебе ногу сломал?
Егор сначала молчит, потом отве-
чает:
— Во-от эту.
— Не вижу я, на какую ты пока-
зываешь, — говорит мать. — Встань,
да скорее ко мне подбеги, я и узнаю.
Егор поднялся, побежал к матери,
а мать от него. Он за ней, она опять
от него. Весело стало Егору, смеётся,
догоняет мать И она смеётся.
Тут со двора Алёша пришёл с охап-
кой дров.
— Чего это вы? — удивился
Алёша.
— Правда, Егорушка, отчего ты
так разбегался? — лукаво спросила
мать.
Егор вспомнил, что напридумывал.
Молча подошёл к брату, взял у пего
дрова. /X свалив чурки у печи, улыб-
нулся матери.
— Тебя не перехитришь.
28
В. ОБУХОВА
Ещё зима. Во дворе у «Лёши сугро-
бы. В них — траншеи. Лёша и его
друзья Андрей и Вовка палят из сво-
их траншей снежками. Но снег уже
мягкий — это незаметно подкрады-
вается весна. В полдень вдоль тро-
туара побежал первый весёлый ру-
чеёк. И хотя оп тоненький, но звон-
кий. И забыты траншеи — ну их!
Лёша за работой — он перочинным
ножичком выскабливает в маленькой
дощечке лодочку. Приладить мачту
и паруса недолго — и Лёшин кораб-
лик открывает весеннюю навигацию.
Ещё час — и целый флот быстро
бежит с Мапого Девятинского пере-
улка к Большому Девятинскому. Это
первая весенняя радость:
Весь день ребятишки у ручейка
То флот гоняют, го запруду устраи-
вают.
А когда весеннее солнышко скры-
вается — ручеёк понемножку затяги-
вается тоненькой плёночкой Это он
закрывается одеяльцем — смеются
ребята и прощаются с ручейком до
утра.
29

Рас. В. ПЕРЦОВА
Помогают ли плясать боксёрские
перчатки? Конечно, нет. Пловцу нуж-
ны ласты. Посмотри па картинку:
ласты надел спортсмен, которому они
только мешают.
Художник в своём рисунке сделал
очень много ошибок. Постарайся
найти и исправить эти ошибки.
Рис. Н. УСТИНОВА
Рисунок на обложке В. ЧИЖИКОВА
От злого ъолки спрятались
семь козлят. Найди их.
подумай
ОТГАДАЙ
Туристы плывут по реке.
По какому пути может
пройти их яхта в лагерь?
Редактор А. МИТЯЕВ
Редколлегия: 3. Александрова, С. Алексеев. А Бар-
то, Л. Воронкова, А Ермолаев, Н. Емельянова, Е. Ершовь
(зам редактора» Ю Казаков, М. Коршунов, Ю. Корннец,
Ю. Нагибин, К. Орлова (ответственный секретарь).
Е. Рачёв, В Чижиков.
Художественный редактор Ю- Молоканов
Технический редактор В. Лубкова
Год издания сорок второй Ц>’на 10 коп
Поди, к печ. 15,'П 1966 г. Бумага 84х1081/|(. Печ. л. 2 (3.36).
Уч -изд л. 4. Тираж 4 730 000 экВ Заказ 2767.
Адрес редакции и типографии «Красное знамя» изд га
«Молодая гвардия>: Москва. А-30. Сущёвская. Й1
Телефон Д O-45-Ot)
сказал я Пеге
Индекс 70553
Рис. Ю. ФЁДОРОВА
— Скоро прилетят пти-
цы,
Синичкину, — нужно их Мы нашли два строй- Одно срубили
получше встретить! ных деревца...
и сделали из него
скворечник.
Другое стали накло- ..-но оно сломалось! Мы не растерялись!
нять, чтобы прибить	Сделали из верхушки
скворечник...	ступеньки, прибили их...
...и, наконец, уста-
новили сквор&ч-
никШ
Потом обломали ос- А вот и птицы! Но .Птицы прокричали: Тут мы поняли свою
тальные ветки, чтобы что это? Они про- — Не надо нам та- ошибку и решили её
птицы легче его заме- летели мимо. ких «друзей приро- исправить — посадить
тили.	ды»1	много новых саженцев.

КАКОЙ
ЭТО ГОРОД?
УВАЖАЕМЫЙ
ДЯДЯ ТОКМАКОВ'
Мне очень понравился Ваш рису-
нок на обложке журнала «Мурзил-
ка» за октябрь прошлого года.
Очень прошу Вас нарисовать встре-
чу этого мальчика с аистом на весен
нем журнале.
Серёжа КОЗЛОВСКОЙ,
5 лет, г. Киев
ДОРОГОЙ СЕРЁЖА!
Я выполнил твою просьбу. На об-
ложке ты видишь аиста, который вер-
нулся из Африки и в подарок своему
другу принёс цветок.
Художник Л. ТОКМАКОВ
Ребята! Прочтите рассказы
о трех городах, в которых жил
Владимир Ильич Ленин.
Знаете ли вы эти города? Как они
называются?
ГОРОД НА ВОЛГЕ
10. ЯКОВЛЕВ
На высоком волжском берегу стоит ста-
рый русский город. Зимой его обволаки-
вают метели, и он становится белым до
самых крыш. Зато с приходом весны город
как бы заново перекрашивается. Из бело-
го превращается в зелёный.
В этом городе в ясный апрельский день,
когда по Волге плыли тяжёлые глыбы
льда, в доме на Стрелецкой улице в семье
учителя Ульянова родился мальчик. Его
назвали Володей.
Это произошло 22 апреля 1870 года.
Дом на Стрелецкой улице хотя и двух-
этажный, но небольшой. В этом доме ма-
ленький Володя сделал первый uiai и про-
чёл первое слово.
В этом доме жили Ульяновы
Таким был город на Золге в старину.
А на зелёной Московской улице бережно
храни!ся другой дом. В этом доме прошли
детские годы Владимира Ильича Ленина.
Этот маленький дом с мезонином хорошо
знаком людям. Гостиная с роялем, каби-
нет огца, сюловая. Небольшая комнатка на
втором этаже. Книжные полки, карта по-
лушарий, рабочий сюл, аккуратно при-
бранная кровать. В этой комнате жил Во-
лодя. Здесь он сидел, склонясь над книгой,
здесь учил уроки.
Володя рос подвижным, любознатель-
ным, весёлым. Он любил игры, шутки, и
его смех слышался во всех уголках дома.
Но весёлый нрав не помешал ему рано
полюбить книги. Когда Володя подрос, он
поступил в гимназию.
Здание гимназии и теперь стоит в го-
роде. Только в этом здании не гим-
назия, а школа. В одном из классов
хранится парта, за которой сидел Володя
Ульянов.
Около города, на берегу Волги, есть вы-
сокий утёс. Называется он певучим сло-
вом — Венец. Если встать здесь под
густой листвой старых вязов, то откроется
необозримый вид на Волгу. Кажется,
смотришь не на реку, а на большое спо-
койное море. На этом месте любил стоять
Володя Ульянов.
Город над Волгой изменился. Он вырос
и вширь и ввысь. Стал светлее и красивее.
Бережно хранят его жители всё, что связа-
но с жизнью Володи Ульянова — Влади-
мира Ильича Ленина.
ГОРОД НА НЕВЕ
В. ГОЛ Я ВНИИ
Сейчас эти один из самых больших и
красивых городов. Основал ею в 1703 го-
ду царь Пётр Первый. И сначала город на-
зывался его именем.
После Петра Первого было много ца-
рей, и все они жили в этом городе, но тол-
ку от них было мало. Все эти цари играли
неблаговидную роль в жизни своего на-
рода.
И вот, наконец, в 1917 году по царско-
му дворцу раздался выстрел с крейсера
«Аврора». Это был сигнал на штурм двор-
ца. Время царизма кончилось. Соверши-
лась революция рабочих и крестьян.
Здание Смо яьнозо.
3
Крейсер «Аврора».
В этом городе была провозглашена со-
ветская власть, а город стал называться
именем вождя революции.
До сих пор стоит в центре города иа
знаменитой реке этот исторический ко-
рабль. Люди, приезжающие к нам со все-
го мира, всегда посещают этот крейсер и
бывший царский дворец, который стал му-
зеем.
Это город-герой. Отважные, героические
люди защищали его в Отечественную вой-
ну. 900 дней блокады перенесли они в то
тяжёлое время. Холод, голод, бомбёжки и
обстрелы. Но не пустили врага на его
и мостов. Сто
из островов.
Мосты старые,
каменные,
улицы.
Это город островов, рек
один остров, весь город
А мостов несколько сотен,
новые, большие, маленькие,
деревянные, чугунные, бетонные. Не-
которые мосты напоминают памятни-
ки — до того они красивы, необычны,
оршинальны. Мое гы через самую
большую реку в городе ночью раз-
водят, чтобы пропусти 1ь суда.
Это юрод-порт. Из многих стран
приходят сюда пароходы.
Город белых ночей. Ходи себе
ночью как днём по широким улицам
и площадям, вдоль гранитных набе-
режных. любуйся редкими зданиями
и памятниками.
Вы уже, наверное, догадались, ре-
бята, что это за город?
САМЫЙ БОЛЬШОЙ
ГОРОД
Ю. КАЗАКОВ
Этому юроду уже больше восьмисот
лет. Но таким, каким мы знаем его, он
стал совсем недавно. А до этого он был,
наверное, самым беспорядочным городом
в мире, пыльным и грязным, и большин-
ство домов в нём были деревянные. Его так
и звали долгое время — большая деревня.
Но у него было и другое имя — Белока-
менный. Так его звали потому, что сотни
лет лучшие мастепа из народа строили
в этом городе дворцы и палаты из белого
камня. Красоте этих замечательных зда-
ний мы удивляемся до сих пор, и навсегда
они останутся для нас ярким свидетель-
ством талантливости нашего народа.
Городу этому на долю выпала тяжёлая
и славная судьба. Его захватывали монго-
лы и татары, поляки и французы. Его до-
тла сжигали враги, но он вновь отстраи-
вался и становился еще больше. А однаж-
ды с этим городом случилась неслыханная
в истории вещь. Когда к нему подступили
французы во главе с Наполеоном, жители
сами подожгли свой город, чтобы его дома
не достались врагу. Они плакали,
глядя на горящие свои дома, но не
тушили пожаров и никому
ляли тушить.
Прошло почти сто лет, и
города опять послышалась
Это стреляли восставшие
Все заводы и фабрики города остано-
вились, почта и телеграф не работа-
ли, баррикады перегородили улицы.
Это была первая русская революция,
которую В.
Прологом
1917 года.
А в 1917
гремели выстрелы. Стреляли пушки.
не позво-
году в городе вновь за-
п о
на улицах
стрельба,
рабочие.
И. Ленин потом назвал
к Великой революции
Г1ПЧ
I I S
Здание Адмиралтейства.
пулемёты — это ра-
бочие дрались с юн-
керами. На этот раз

Кремлёвская башня.
пролетариат побе-
дил, и в городе,
как и в других горо-
дах всей нашей
страны, была про-
возглашена совет-
ская власть.
Спустя несколько
лет в этот город по-
следний раз в своей
жизни приезжал
Владимир Ильич
Ленин. Он был уже
очень болен и жил
на даче, в Горках.
Ни ему было скуч-
но, и вот однажды,
несмотря на запре-
щение врачей, он
тайно приехал в ав-
томобиле в город,
походил по коридо-
рам дома, где ои
работал, посидел в
своём рабочем ка-
бинете и уехал...
Долгое время
страна наша была
бедной, и город
оставался таким же,
как и до революции.
Но потом город начал перестраиваться.
Большие дома ставили на рельсы и пере-
возили на новое место, чтобы расширить
улицы. Под землёй побежали светлые по-
езда метро. Вместо извозчиков по улицам
начали ходить автобусы и троллейбусы. Ре-
ка, протекающая через город, была соеди-
нена каналом с Волгой, и в город стали
приходить пароходы чуть ли не со всех
концов страны.
t - ж
Рис. А. БРЕЯ
Но мирная жизнь в городе была снова
нарушена. По ночам летали над городом
вражеские самолёты, рвались бомбы, гро-
хотали зенитные орудия, небо полосовали
прожекторы, от зажигательных бомб заго-
рались многие дома. Зимой 1941 года враг
подошёл к самому городу. Но наша армия
и жители города выстояли в жестоких
боях, отогнали врата, а через четыре года
в майский день на главной площади горо-
да состоялся парад Победы, и сотни фа-
шистских знамён брошены были тогда
к подножию древнего Кремля.
Наш город очень молод. Он ещё строит-
ся. Там. где раньше были пригородные
деревни — Черёмушки, Бескудниково,
Медведково, Рублёво, Дегунино, Останки-
но, — теперь появились новые районы.
Эти районы так велики, что каждый из них
сам мог бы стать большим горо-
дом. Два часа нужно ехать на
автобусе, чтобы доехать от окра-
ины города до центра. В городе
девять вокзалов и пять аэропор-
тов. А живёт в нём более шести
миллионов человек.
Имя этого города каждый
день появляется в газетах всего
мира и звучит по радио на всех
языках. А у нас в стране — это
самый большей, самый краси-
вый и самый любимый наш
город.
Так какой же это город?
Мону мент
покорителям
космоса.
В АРИФМЕТИКЕ
СТРАНЕ
С. ПОГОРЕЛОВСКИЙ
И прекрасна и сильна
Арифметика-страна!
На странице двадцать девять
Золотые дыни делят.
На странице пятьдесят
Умножают поросят.
На странице двести десять
Трех слонов сумели взвесить
Сколько весит
Каждый слон? /
Каждый весит /	?
Восемь тонн! К \
— Цифры, сможете ответить,
Разузнать про все на свете:
Сколько домнам угля надо,
А ребятам — шоколада;
Сколько звёзд на небесах,
А веснушек — на носах?
^440
Тут везде идёт работа,
Все подсчитывают что-то,
Всюду можно услыхать:
«Раз, два, три, четыре, пять»
LIU
— Постараемся ответить,
Разузнать про всё на свете!
Вырастайте,
И в поход
Вместе двинемся вперёд.
Рис. А. ЕЛИСЕЕВА,
СКОБЕЛЕВА

Интересно
С человеком
Поработать— посчитать:
Прибавлять
Плотины к рекам,
А пустыни
Вычитать!
Умножать
Стада и школы,
Города и ледоколы,
А потом
Делить на всех
И богатство
И успех!
ПОЖАР
3. ВОСКРЕСЕНСКАЯ
Владимир Ильич тщательно пере-
ворошил сено в шалаше — проверил,
не осталось ли каких записок. На
внутреннем нагрудном кармане от-
стегнул английскую булавку: бума-
га, удостоверяющая, что владелец
её — рабочий сестрорецкого завода
Иванов Константин Петрович, была
на месте.
— Что ж, тронемся? — спросил он
Емельянова.
Николай Александрович выглянул
из шалаша.
Над почерневшими кружевными
кронами берёз таяли и гасли послед-
ние блики вечерней зари.
— Ещё малость обождём, пока
стемнеет, — сказал он.
За этот месяц всем сердцем при-
вязался Николай Александрович к
Ильичу. Когда к нему, большевику
Емельянову, пришёл посланец пар-
тии и сообщил, что враги революции
готовят расправу над Лениным, Ни-
Рис. Ф. ЛЕУКУЛЯ
колай Александрович без колебаний
согласился укрыть его.
Владимир Ильич и здесь не пре-
кращал работы. В солнечные дни,
сидя у пенька, в дождливые — лёжа
в шалаше лицом к входу, чтобы
было светлее, Владимир Ильич ис-
писывал листок за листком. Каждая
статья Ленина била по врагу без
промаха, помогала рабочему классу
бороться.
а выйдет Ильич на заре косить —
походит на обычного крестьянина
и косу правит не хуже его, Емель-
янова.
И вот Ильич уходит... Опасно
стало здесь, и наступили холодные,
сырые августовские ночи. Нужна
другая, более надёжная позиция.
Партия решила укрыть своего вож-
дя в Финляндии, и теперь Емельянов
должен проводить ею через лес до
железнодорожной станции. Рабоче-
му-большевику Рахье поручено охра-
8
нять жизнь Ленина, а Шотман
организует ему надёжную квартиру
в Гельсингфорсе.
Николай Александрович вышел
из шалаша, подозвал Шотмана и
Рахью. Они стояли у потухшего
костра и докуривали папиросы.
— Пошли!
— Мы готовы, — ответил Рахья
и похлопал себя по карманам —
в каждом было по револьверу.
У озера свернули направо. Непро-
ницаемая стена мелкорослой сосны
подступала к самому берегу. Слева
ощетинился камыш. Тишину изред-
ка нарушал всплеск крупной рыбы
в озере.
Так прошли вдоль берега версты
две. От озера дорога повела в глубь
леса, постепенно суживаясь. Стало
совсем темно. Ольховые заросли
сплетались над головой, ветки сте-
гали по лицу. Под ногами зачокала
раскисшая от дождей земля.
Кустарник расступился, и путь
преградила речка.
— Это река Чёрная, — сказал
Емельянов, — здесь сивеем мелко,
лошади с возами вброд переходят.
Он сбросил одежду, раздвинул
шуршащую осоку, вступил в чёр-
ную, как чернила, воду и вдруг,
зашлёпав по воде руками, провалил-
ся по самую шею.
— Уфф... Вода от дождей подня-
лась, — сказал он виноватым голо-
сом. выходя на берег. — Может
быть, нам обойти речку, это вёрст
пять?
— Нет, нельзя терять время, до-
рога каждая минута, — возразил
Владимир Ильич.
Путники вступили в холодную,
обжигающую воду. Вязкое, илистое
дно засасывало ноги. Рахья шёл
с особой осторожностью, он высоко
нёс r руках свою тяжёлую от револь-
веров одежду.
— А теперь нам надо идти на за-
пад, — сказал Николай Александро-
вич, когда они перебрались на дру-
гой берег.
— У вас есть компас? — спросил
Владимир Ильич.
— Нет, но я дорогу здесь с закры-
тыми глазами найду, — ответил уве-
ренно Емельянов.
Владимир Ильич неодобрительно
покачал головой, взглянул на беле-
сое небо, на котором слабо мерцали
звёзды, отыскал Большую Медве-
дицу, Полярную звезду и определил
запад.
— Что бы мы делали без звезд? —
как бы про себя сказал он.
Шли молча, спотыкались о кочки,
раздвигая руками низкорослый ку-
старник.
Навстречу от тёмной опушки ле-
са поползли космы не то дыма, не
то тумана. Запахло гарью.
— Где-то жгут костёр, — забес-
покоился Рахья, — надо обойти сто-
роной, кто знает, что за люди там.
— Боюсь, чго это горит лес, —
возразил Емельянов, — подадимся на
север.
Владимир Ильич поглядел на не-
бо, ставшее совсем мутным, и уже
с трудом отыскал Полярную звезду.
Дым выкатывался огромными бе-
лыми валами и стелился по земле,
ветер продёргивал тонкие пряди его
сквозь кустарник. Чёрная ночь пре-
9
вращалась в белый мрак. Дым сгу-
щался, померкли звёзды, растаяли
очертания деревьев.
Невдалеке взметнулся огненный
фонтан, чёрная длинная тень описа-
ла полукруг — рухнуло дерево, фон-
тан рассыпался мириадами искр и
погас.
Емельянов схватил Владимира
Ильича за руку, потянул за собой,
метнулся в одну сторону, в другую.
— Спокойно! — произнёс Влади-
мир Ильич. — Очень спокойно обсу-
дим, что в этом случае полагается
делать.
— Беда... беда... — говорил Нико-
лай Александрович. — Мы попали
в полосу торфяного пожара. В ка-
кую же сторону идти?
— Ветер дул нам в лицо, когда
мы шли на запад, стало быть, надо
идти против ветра.
С Владимиром Ильичём согласи-
лись — пошли против вегра. На рас-
стоянии вытянутой руки уже ничего
не было видно.
— Намочите платок в луже, при-
ложите ко ргу, — посоветовал Емель-
янов товарищам. — Ступайте осто-
рожно.
Он, кажется, один понимал, какой
опасности подвергаются Владимир
Ильич и его товарищи.
Торфяной пожар — страшное бед-
ствие. Торф горит без пламени,
тлеет под тонкой коркой земли,
связанной корневищами трав и ку-
старника. Пожар подползает по
торфяной подстилке под лес, сжи-
гает корни деревьев, валит их. Тем-
пература внутри горящего торфа
достигает тысячи и выше градусов.
Густой, как молоко, дым вызывает
мучительный кашель.
Рахья свирепо сжимал в кармане
револьверы: против нового неожи-
данного Bpaia — пожара — это ору-
жие было бессильно.
От земли пышет жаром, под ней —
огненное пекло, сделай неверный
шаг, соскользнёт нога с кочки,
и провалишься туда, превратишься
в облачко пара.
Но вот сквозь завесу дыма стали
прорываться тёмные силуэты де-
ревоев. Дым опускался ниже, редел,
под ногами заскрипел песок.
— Суходол! — воскликнул радост-
но Николай Александрович. — Сухо-
дол! Мы спасены!
Песчаный карьер преградил путь
огню. За карьером темнел лес.
Все четверо остановились. Ветер
пахнул в лицо запахом трав, хвои.
Мохнатые шапки сосен упирались
в небо, и созвездие Большой Мед-
ведицы светило особенно ярко, а По-
лярная звезда смотрела ясным зелё-
ным глазом.
Присели на мох. Позади в клубя-
щемся дыму попыхивали огоньки.
— Ну что ж., — нарушил молчание
Шотман, — огни и воды прошли,
остались медные трубы — проехать
по железной дороге.
Но где станция?
Протяжный гудок паровоза разо-
рвал тишину.
— Сигнал отправления! Станция
близко! — воскликнул Емельянов. —
Надо торопиться.
Пожар остался позади. Он был
уже не страшен. Но впереди их жда-
ли новые испытания.
10

Ванда ХОТОМСКАЯ
У одной, что в СЗжове,
Над окошком жил сЗж.
СЗчь она мастерица —
Приходи к ней, малыш!
Есть у нас 3 сесЗцы,
Вы не знаете их?
Как бы мне ухиЗться
Рассказать о троих?
3—Т Р и
У другой, что в УсЗках,
Никаких усЗц нет,
Но зато осеЗну
Подают на обед!
А у третьей, в БысЗце, —
БысЗна на реке,
И резвятся Зтоны
По ночам на песке.
СТИХОТВОРЕНИЯ
Рас. Е. МОНИНА
юо-с т о
о
лк
лиг
JU
JL
У проЮОго ЮОрожа —
НепроЮОрный дом:
Ча 100 в нём ЮОножка
Бродит под ЮОлом.
Дорожит ЮОножка
ЧиЮОтою ног
И ЮОличной ваксой
Чистит 100 сапог.
ВмеЮО двух не про 100
Вычистить все 100,
Сразу ЮОлько обуви
Не носил никто!
У проЮОй ЮОрожки
100ит поЮОять
И у той ЮОножки
Опыт перенять!!!
Перевёл с польского
Л. КОНДРАШЕНКО
лк


чьи это
РОДСТВЕННИКИ?
К рисунку на страницах 14—15
Сколько чудесных машин придумал че-
ловек! Даже на Луне побывали эти маши-
ны — умные, зоркие, сильные Но как по-
хожи многие машины на то, что создала
сама природа. Человек и природа словно
соревнуются между собой.
Летят в небе реактивные самолёты и ра-
кеты. Они отталкиваются от струи газов,
которую сами же выбрасывают из своих
двигателей. Хорошо придумано? Но по-
смотрите на кальмаров. Они живут в мо-
рях. Кальмар набирает внутрь себя воду,
а потом резко выбрасывает её и плывёт,
отталкиваясь от этой струи.
А подводная лодка? И у неё есть родст-
венники— рыбы, киты, дельфины.
Резиновые ласты пловца похожи на ласты
тюленя. На суше тюлень неповоротлив, за-
то в воде плавает быстро и легко.
Посмотрите, как схожи клешни рака и
клещи, крылья птиц и крылья планёра,
паутина, которой паук ловит мух, и сеть
рыбака.
Древние воины, защищаясь от враже-
ских стрел и мечей, сделали панцирь вро-
де панциря черепахи.
А летучая мышь? Она летает ночью так
быстро, что если налетит на дерево, на
стену, то разобьётся насмерть. Почему же
всё-таки летучие мыши не разбиваются?
Оказывается, они в полёте тонко-тонко
пищат. Звук летит вперёд быстрее мыши и
возвращается к ней как эхо, отразившись от
препятствия. Большущими ушами она ло-
вит этот звук и узнаёт, где можно и где
нельзя пролететь.
И люди сделали похожий прибор — ра-
диолокатор. Стали посылать вперёд радио-
волны. Сейчас все самолёты летают с такими
устройствами. Если впереди туман, облака,
то пилот включает радиолокатор. У него
экран как у телевизора, и даже ночью вид-
но пилоту, где летят другие самолёты, где
опасные горы, а где долины.
С. ГУЩЕВ
М. МЕНЬШИКОВ
Рас. В. ЧИЖИКОВА
Я не знаю, почему меня выбрали
Славка тоже отказался писать
•стмыи глаз
в редколлегию стенгазеты. Валентина
«Я, — говорит, — буду рисовать ка-
Семёновна сказала, что я человек
подходящий, а ребята сразу же под-
няли руки. А ещё выбрали в редкол-
легию Славку Павлова: он хорошо
рисует.
Дома я спросил папу, как делают
стопную газету. Папа подумал и отве-
тил, что не знает. Но сперва, как он
считает, наверное, заказывают авто-
рам статьи.
— А кто такие авторы? — спра-
шиваю.
— Это люди, которые пишут ста-
тьи и заметки.
Валентина Семёновна рассказала
больше; она припомнила, как сама
давно-давно, но тоже в четвёртом
классе, выпускала бойкую и кусачую
стенгазету «Острый глаз».
— Мы тоже будем выпускать
«Острый глаз», — сказал я.
— Неплохо, — согласилась Вален-
тина Семёновна.
Целую неделю я и Славка выпра-
шивали у ребят заметки, а ребята го-
ворили, что они не писатели.
рикатуры, а это поважнее заметок...»
Всё воскресенье я и Славка делали
стенгазету. А в понедельник вывеси-
ли её в коридоре возле пожарного
крана. Ребята читали и смеялись.
А мы со Славкой стояли в сторонке
и слушали.
Но тут к нам подбежал Костя
Кривцов и сказал, что мы со Славкой
оба врушки-лягушки.
Славка рассердился и крикнул, что
Костя сам врушка, и схватил его за
воротник; я встал между ними.
— Ты драться, да? — Ия тоже
схватил Костю за воротник.
Подскочил Генка Крючков.
— Врушки! — заорал он. — У ме-
ня и тройка была, а вы написали, что
я двойки получаю. Врушки-лягушки!
— «Тупой глаз»! — вдруг пронзи-
тельно завопил долговязый Вася Се-
лезнёв. — Редколлегия «Тупой глаз»!
Потом меня и Славку ещё кто-то
ругал. А Валера Король заявил, что
я плохой друг: хороший друг не на-
писал бы в стенгазету.
17
— Так друзья не поступают, —
произнес он и повернулся ко мне спи-
ной
А когда мы шли из школы, Слав-
ка сказал, что ребята не. любят кри-
тику.
— В настоящих газетах .. ну в тех,
которые печатаются в типографиях,
тоже критикуют, — сказал я
— Ещё как! — поддержал Славка.
— Сами выбирали в редколле-
гию. — Я почему-то рассердился. —
А теперь ругаются.
— Кусачая газета ребятам не нра-
вится... — Славка остановился, взгля-
нул на меня. — Может, надо выпус-
кать газету... наоборот.
— Как — наоборот? — не понял я.
— Ну, к примеру, напишем, что
Косгя Кривцов любит дисциплину. .
Тихонько сидит на уроках. По пар-
там нс бегает. И девчонок не оби-
жает.
— Значит, нарочно неправду на-
пишем? А?
— Да, нарочно... А в классе все
знают, что это неправда.
— Здорово! — Мне очень понрави
лись слова Славки. — И стенгазету
назовём «Острый глаз наоборот».
Два вечера мы делали новую га-
зету.
Мы вывесили ее на том же месте,
в коридоре, возле пожарного крана.
Первым увидел газету Костя Кривцов.
— Ура! Новая газета!
И начал читать вслух:
— «Гена Крючков получает по рус-
скому одни пятёрки».
— Ха-ха-ха, — засмеялись все во-
круг, — ай да Генка, молодец!
Костя продолжал:
— «Костя Кривцов не балуется: не
бегает по партам и не кукарекает».
— Верно, верно, Костя, ты кричал
«гав-гав’», — тихонько сказала Тоня
Садовская.
— Он лаял, как наш Полкан’ —
заорал Генка, заливаясь смехом.
— «Валерин Королёв не рисует на
стенах рожицы с длинными ушами».
Туг поднялся такой хохот и шум, что
ничего нельзя было разобрать. Одни
кричали, что Валерка теперь будет
рисовать рожицы совсем без ушей,
другие советовали Косте Кривцову
мяукать, третьи просили Генку ру-
ководить дополнительными занятия-
ми по русскому языку
Пас со Славкой никто не ругал
Ребята! Напшишпе рассказ по этой картинке.
Рас. Ф. ЛЕМКУЛЯ
КОШКИ
Д.ХАРМС
Однажды по дорожке
Я шёл к себе домой,
Смотрю и вижу: кошки
Сидят ко мне спиной.
Я крикнул: — Эй вы, кошки!
Пойдёмте-ка со мной,
Пойдёмте по дорожке,
Пойдёмте-ка домой.
Скорей пойдёмте, кошки,
А я вам на обед
Из лука и кар гошки
Устрою винегрет.
— Лх, нет! — сказали
кошки.
Останемся мы тут! —
Уселись на дорожке
И дальше не идут.
НА ХОД О
К£
Г. СНЕГИРЁВ
Рис -И. МИ ТУ РИЧ А
(Продолжение)
БЕЛАЯ ГОРА
Никто нас не встретил на Белой ropW
Избушка была пустой. Дверь открыта
значит, хозяин ушёл навсегда. Когда ухо-
дят в тайгу или на рыбалку, дверь снару-
жи подпирают палочкой
В углу избушки стоит печка и рядом
аккуратно сложенные полешки дров. Кто
уходит последним из избушки, тот должей
приготовить сухие дрова. Зайдёт в избушку
охотник, разожжёт огонь в печке, обогреЛ
ся, поест, отдохнёт — и снова в путь, а де
ред тем как уйти, обязательно нак лет
дров и оставит немного еды.
На столе в железной банке шесть кустов
сахару, пачка соли и чай завёрнут в б\
мажке. Когда мы будем уходить, туже
оставим что-нибудь на столе.
Видно, давно ушёл Хахлов, вокру из-
бушки разрослась дикая малина, а
мой избушке поселились бурундуки 1
мы вошли, они сидели на столе вокруг;
ьо-
ЯКУТСК
са-
да
е-
лезпой банки с сахаром. Бурундуки с виз-
гом разбежались и до вечера недовольно
шуршали на земляной крыше, выглядыва-
ли из щелей.
Над избушкой стеной нависли белые
скалы. Лежишь на нарах, и в открытую
дверь ви то, как над заливом кружит бе-
лохвостый орлан, высматривает осетров на
песчаных отмелях.
— Я бы здесь навсегда остался!
— Посмотрим, — говорит Владимир
Дмитриевич, — посмотрим!
Я знаю, чю мы здесь не останемся, но
каждый раз, когда мы видим хорошую бух-
ту или находим рыбную протоку, и вокруг
тайга с грибами, черной смородиной, и
свежие следы медведя па твоих глазах за-
ливает болотной водой, нам хочется сру-
бить свою избушку и жить вольно.
Три дня мы жили под Белой горой С ут-
ра я брал лопату и уходил далеко вдоль
берега копать земляных червей под ивами.
Сколько накопаешь червей, столько и осет-
ров попадётся на закидушки в заливе. За
избушкой в ущелье, по каменным плитам,
как по ступеням, я взбирался на Белую
гору. Сверху шлюпка наша у берега ка-
залась пятнышком, другой берег чёрной
полосой виден на горизонте.
Весной по каменным плитам гремят
допады, и ручей бежит у самой избушки
Сейчас плиты сухие. На камнях лежат яго
ды шиповника.
На Белой горе живут медведи, и бурун^
дуки боятся бегать далеко наверх за кед- \ 1
ровыми орешками Бурундуки собирают ши- //.,•
повник и прячут на зиму в норах под из- 7V
бушкой. Утром, как пригреет солнышко, они I
бегут друг за другом по каменным ступе- J
ням, играют, кубарем скатываются вниз, . j
а самый храбрый бурундук забирается вы- 7
ше всех и сидит на самой верхней ступень-
ке. Сложит лапки на груди и замирает, х 7
вслушивается. Треснет ветка, храбрец ку- / f
вырком катится вниз и визжит, визжит, .
как несмазанная дверь. За ним все бурун-
дуки скатываются вниз и — скорее в поки-
нутую избушку Хахлова.
— Владимир Дмитриевич, где Хахлов?
— Найдем от Лены никуда не уйдёт.
Наверное, ниже, в новом месте, срубил и
бу. Обязательно найдём его’
Когда мы уходили из хахловской избуцг-
ки, мы нарубили дров, подмели земляной
пол, оставили пять крючков с лесками,
а для бурундуков открыли на столе желез-
ную банку с сахаром — пускай устроят
пир в честь нашего отъезда.
Когда подняли парус, на лиственнице за-т^ь.
кричал бурундук, и другие бурундуки на
избушке завизжали в ответ. Они сидели
и смотрели, как мы отплываем.
— Отплывают! — закричал бурундук на
лиственнице.
— Уезжают, уезжают, уезжают! — радо-
стно завизжали бурундуки на крыше.
И наверно, сразу расселись на столе во-
круг банки и стали грызть сахар.
ТАЁЖНЫЙ РУЧЕЙ
Тысячи островов на Лене больших и ма-
лых, и между ними протоки и проточки. Все
острова разные. Один остров издалека ма-
нит тебя песчаными косами и белыми бе-
рёзками среди чёрных елей. К другому ост-
рову и подходить не хочется. Размывает
его водой, огромные ели упали в воду вер-
хушками, а вывороченные корни цепляются
за берег. И протоки бывают злые, когда не
знаем, где поставить нашу шлюпку, нет ни
одной бухточки, и берег — песок зыбкий,
нога тонет. А бывают протоки тихие, смо-
родина свесила над водой ягоды, и над
протокой летают белые полярные крачки.
Солнце уже скрылось, надо засветло пай
ти место для ночёвки, а хочется плыть даль-
ше, там за поворотом ещё лучше, а за тем
поворотом наверняка поймаем большого
тайменя.
Однажды за день не могли мы найти ти-
хое место для стоянки, вечером ветер по-
свежел, и ночью мы шли в шторм вдоль
берега. Шлюпка руля не слушается, а впе-
реди гул: вода бьёт об огромную повален-
ную в рек) ель. Лодку несёт, вот-вот уда-
рит, перевернёт. Шум ближе, ближе, слыш-
но, как вода гремит между сучьями,
перехлёстывает поверху. Я прыгнул на
берег, зацепил якорь за камень, и лодка
остановилась. Всю ночь лил дождь Мы си-
дели мокрые рядом с ревущей водой и ру-
гали поваленную ель.
Рассвело — и нет ели. никакой ели нет.
Это ручей с крутого берега падает водопа-
дом в реку. Ругаем ручей, не нашли из-за
него хорошей стоянки и всю ночь мёрзли
мокрые в лодке. Солнце взошло. Пошёл
я вверх по ручью в тайгу и с каждым ша-
гом всё меньше злился на ручей. Петляет
он между елями, на дне камни разноцвет-
ные, кулички-перевозчики с криком летают
с одного берега на другой. Чёрной смороди-
ны наелся и ещё целую шапку набрал Вла-
димиру Дмитриевичу.
Смородина самая спелая, гроздья ягод
на кустах медведем обсосаны, а медведь
кислую ягоду не станет есть. И видел ста-
рого лесного ворона, он сидел на ели и на
меня сверху поглядывал, совсем не боялся.
мышь
РЯБЧИК
БУРУНДУК
ЗАЯЦ
ГОРНОСТАИ
Прилетел второй ворпн, каркнул, и они улетели вдво-
ём. Это были ворон с воронихой. Когда солнце при-
грело. совсем забыл про холодную ночь, а только
думал: «Если бы не старая ель, не увидел бы я этого
ручья, наверняка бы мимо проплыли, и воронов не
увидел».
ЛЕСНЫЕ ВОРИШКИ
хМы прошли устье Вилюя Если не знаешь, что
в этом месте Вилюй впадает в Лену, проплывёшь ми-
мо. Вилюйское устье скрыто островами, и только
ниже устья пошли песчаные косы и мели. Вилюй
размывает и несёт песок в Лену. На каждом остров-
ке, самом малом, — песчаный пляж На одном ост-
ровке весь пляж рябой от звериных и птичьих следов
и следочков.
Верона ходила, чиркала хвостом И такие следы:
три ямки, остальные две ветром замело. Наверное,
от волчьих когтей остались.
Вот рябчика следы, как еловые лапки.
Рябчик приходил на пляж поклевать маленькие
камушки и большие песчинки. Без камушков рябчик
жить не может. Камушки в рябчиком зобу хвою
и ягоды перетирают, как жернова.
Это чей след? Просто бороздка на песке, как будто
верёвочку тянули. Червяк к воде полз напиться?
Долго я гадал: что за зверь? Ну конечно, хвостик
мышиный волочился, а ямки от лапок засыпало пес-
ком.
Один след я так и не разгадал: просто начиркано,
как будто концами крыльев, а от лапок следов нет.
J~Ie могла же птица без лапок ходить, на крыльях
Да и некогда разбирать попался на закидушку боль-
шой жирный язь. я его вытащил, положил на травку
и поскорее пошёл к нашей палатке. Думаю: «Скоро
стемнеет, а завтра ещё поймаю, и будет уха»
Владимир Дмитриевич спрашивает:
— Рыбу принёс?
— На берегу оставил!
— Что ты! Скорей беги, неси и прячь под мешок,
а то быстро украдут!
— Да кто же здесь украдёт, кроме нас, тут на
сотни вёрст—ни души!
Владимир Дмитриевич засмеялся.
— Да не люди! Тут свои воришки — лесные: на
рассвете сарыч прилетит, ворона будет по берегу
разгуливать. Норка с лисой ждать не будут. Тут их
много, лесных воришек. Только и ждут, когда мы
уснём.
Я скорей побежал за рыбой. Искал язя, искал —
пропал язь, украли!
Со злости я ёлкам погрозил кулаком: там они,
лесные воришки, и притаились, небось из кустов за
мной подглядывают: такого язя украли!
(Продолжение в шестом номере)
ЛИСА
ОПРЯТНЫЙ НЕРЯХА
Б. КОПАЛЫГИН	Рис. В. ГАЛЬДЯЕВА
Учёные-химики сшили костюм,
И вот что пришло им однажды на ум:
— Чтоб нам испытать и штаны и рубаху.
Давайте, друзья, мы отыщем неряху!
у нерях и грязнуль командир.
Но трудно учёным неряху найти,
Не знают, куда за неряхой пойти:
Грязнуль все становится меньше на свете,
Но где-то ведь есть неопрятные дети.
И вот объявляют десятки газет:
^Неряхи! Вас ищет учёный совет.
Пусть тот, кто марает рубашку и брюки,
Хоть раз да послужит на благо науки!»
Пришёл мальчуган на учёный совет.
Таких замарашек не видывал свет:
Сто пятен темнело на драной рубашке,
Он словно играл с трубочистом в пятнашки.
На брюках светились две тысячи дыр.
Он был
И тут засиял сам профессор на стуле:
— Вот это неряха!
Вот это грязнуля! —
И хором решил весь учёный совет:
— Такой подойдёт! Возражения нет! —
И вот нарядили как надо неряху.
— Ну что ж, испытай нам штаны и
рубаху!
Он брюки борщом за столом обливал,
Рубашкой он обувь свою вытирал,
Носил он в карманах по пригоршне соли,
Валялся в костюме старательно в поле.
У лужи нарочно неряха стоял,
Чтоб грязью его залепил самосвал.
Но как он испортить наряд ни старался,
Костюм его новым и чистым остался.
Грязнулю хвалили:
— Какой молодец!
Смотрите, опрятным он стал наконец! —
А он о чудесном костюме — ни звука:
Мол, я молодец, а потом уж наука!
КАК МЕДВЕДЬ РЕПУ СЕЯЛ
Н. МИШУТИН	Рас. Н. ЧАРУШИНА
Однажды задумал медведь посеять
на лесной поляне репу. Сорока поле-
тела в деревню, достала семян.
Обрадовался медведь.
— Спасибо тебе, сорока! Как репа
вырастет, непременно угощу.
Разыскал медведь в лесу коряжину
с широким сучком — лемехом, привя-
зал к коряжине лыко. Чем не плуг!
Из того же лыка сшил хомут и от-
правился искать лошадь.
Увидел в кустах синичку, говорит:
— Синичка, синичка! Будь моей
лошадью. Я поляну вспашу, репу по-
сею. А как вырастет, и тебя угощу.
Посмотрела синичка на хомут, за-
смеялась.
— Пожалуйста, — говорит, — за-
прягай меня.
Влетела синичка в широкий хомут.
И как легко и свободно влетела, так
легко и вылетела.
Почесал медведь в затылке.
— Да, — говорит, — хомут, вид-
но, не для тебя, синичка!
Пошёл другую лошадь искать. От-
куда ни возьмись катит навстречу
заяц.
— Постой, косой! — закричал мед-
ведь. — Постой! Будь моей лошадью.
Я поляну вспашу, репу посею. А как
вырастет, и тебя репой угощу.
Пошевелил заяц длинными ушами,
усмехнулся.
— Пожалуйста, Михаил Иваныч,—
говорит, — запрягай меня.
Прыгнул заяц в хомут, легко вы-
махнул из него и в кусты тальника
умчался. Только медведь и видел
зайца!
Опять почесал медведь в затылке.
Оглядел хомут, вздохнул.
— Эка досада! Всем велик мой хо-
мут! На кого же в самый раз при-
дётся?
Смотрит: навстречу лось идёт. Мед-
ведь скорее к нему.
— Остановись, лось! Будь моей
лошадью. Я поляну вспашу, репу по-
сею. А как вырастет, и тебя угощу.
— Пожалуйста! Запрягай меня, —
согласился лось, пригнув к земле
рога.
Стал медведь примерять хомут,
а он не надевается. Рога у лося ши-
рокие, никак хомут не протащишь.
Огорчился медведь.
— Что делать? Где лошадь найти?
Задумался Миша, а потом как стук-
нет себя лапой по лбу.
— Лошадь ищу, а свой хомут на
себя и не примерил!
Надел медведь хомут, а он как раз
по его шее. Будто бы для себя и
делал!
Обрадовался, говорит лосю:
— Не откажи, пожалуйста. Ты бу-
дешь пахарем, а я лошадью.
Целый день медведь с лосем рас-
пахивали поляну. Немало они пота
пролили, но зато вспахали на совесть.
Комочка на пашне не найти, вот как
хорошо поле обработали.
А репу им сеять помогали многие
птицы и звери. Хитрюшка лиса и та
прибежала помогать. Только лентяй
заяц в кустах прятался, на зелёной
травке играл, посмеивался:
— Ничего у них не вырастет! Сро-
ду в лесу никто репу не сеял.
Да только напрасно смеялся заяц.
Звери и птицы так ухаживали за
репой, что она росла не по дням,
а по часам. Выросла репа сладкой да
сочной!
Выкопали репу и пир па
поляне устроили Пируют
звери и птицы да медведя
похваливают. Вот сколько
репы уродилось!

МУРЗИЛКИНД ШКОЛА
Занятая ведёт художник
Пётр Денисович ПОНОМАРЁВ
Прежде чем начать наши занятия, я хочу
спросить вас, ребята: получаются ли у вас
ьещицы, которые мы учились делать, нра-
вятся ли они вам? Напишите обо всём
Мурзилке.
Ну, а теперь за работу! На эюм уроке
мы будем делать панно из коры и доще-
чек.
Столяр сразу узнает породу дерева, из
которого напилены доски. Дубовая доска
тяжёлая и тёмная, липовая — лёгкая, свет-
лая. А ещё деревья отличаются природ-
ным узором — текстурой. На липовой до-
щечке узоров почти нет, зато на дубовой
много: они самые разные, неожиданные —
то в виде извилистых тёмных линий, то
совсем прямые полоски, то похожие на
знак вычитания — чёрточки. Когда будете
выбирать материал для работы, обратите
внимание на это свойство дерева.
Для панно «Карасик» я советую вам
взять ольховую дощечку и сосновую кору,
для «Олешка» — липовую дощечку и кору
осины. «Петушка» делайте из коры сосны
и сосновой же дощечки.
Обрезки сухих досок надо хорошенько
острогать рубанком. (Кто сам не сумеет
сделать это, пусть попросит старших.) По-
том доски шлифуются мелкой наждачной
бумагой со всех сторон.
Петушок и карасик (или иные фигурки)
делаются так: толстый кусок коры с внут-
ренней стороны выровняйте напильником,
с внешней стороны кору сточите, чтобы
исчезли складки и углубления. Кора после
обработки должна быть достаточно тол-
стой — полтора-два сантиметра
На внешней стороне коры цветным ка-
рандашом нарисуйте нужную вам фигурку
и выпилите её лобзиком.
Не торопясь, аккуратно сточите напиль-
ником (заовальте) острые края фигурки.
28
Старайтесь при этом придать нужную форму петушку
или карасику. После этого отшлифуйте фигурку наж-
дачной бумагой. У карасика на хвосте острым ножи-
ком прорежьте бороздки.
Клеем БФ-2 (или столярным) приклейте фигурки на
дощечки. Когда клей высохнет и «схватит», надо за-
няться отделкой. Возьмите тонкую кисточку и густой
жёлтой краской нарисуйте глаза и несколько чешуек
карасика. Водоросли нарисуйте тёмной и густой зелё-
ной краской. Водоросли можно выжечь выжигателем
или прорезать ножом, а потом уж закрасить получив-
шееся углубление.
Бот и всё. Осталось только отлакировать панно.
О том, как покрывать наши вещицы лаком, я уже рас-
сказывал. Помните только, что лак обладает едким
запахом. Поэтому лакируйте в помещении, которое
хорошо проветривается.
Брошь делать тоже не очень сложно. На овальную,
вырезанную в виде яичка дощечку (3—4 миллиметра
толщиной) надо наклеить плитку из коры. Дощечка
должна быть чуть больше коры. Как только клей вы-
сохнет, опилите дощечку лобзиком по размеру коры,
отшлифуйте наждачной бумагой со всех сторон.
Теперь возьмите английскую булавку, отметь ге ее
длину на дощечке и потом сделайте канавку, так что-
бы булавка входила туда. Канавку заполните клеем и
вставьте булавку. Когда клей высохнет, канавку за-
мажьте мелкими опилками, смешанными с клеем,
потом неровности зачистите шкуркой.
Брошь тоже нужно отлакировать.
Я вам, ребята, дал несколько образцов. Но мне
хочется, чтобы вы решали сами, какую фигурку сде-
лать, какую кору с какой дощечкой сочетать. А глав-
ное, внимательней всматривайтесь в материал, с кото-
рым работаете. И вам может открыться красота
дерева, как открылась она многим народным масте-
рам, многим художникам и скульпторам.
Четвёртый урок будет у нас в июне.
А
и
29
ftyKUH
ПЕРЕВЕРТЫШИ
I *	У
Прочти справа налево
И РАКИ ДИКАРИ
ВОР ВЛЕТЕЛ В РОВ
♦
ТЕЧЕТ ЛАВЫ ВАЛ |
♦
БОЛВАНА ПАНА В ЛОБ
Ай лю-ли, ай лю-ли...
На рыбалку рыбы шли.
Два налима за бока
Ухватили рыбака!
► КОТУ ТАЩАТ УТОК
Ай лю-ли, ай лю-ли...
Юг на Север увезли.
У медведя крокодил
Шубу теплую купил.
По сатиновому морю
В рейс пошёл электроход.
Он плывёт, с волнами споря,
То назад, а то вперёд...
Там, где ин оставил след,
Ни одной мпрщинки нет!
В маленьком оконце —
Голубое солнце.
У окошка я сижу,
На весь мир в него гляжу!
(Телевизор)
Удочка над будочкой
Нет её чудесней!
Ловит эта удочка
Не ершен, а песни!
(Антенна)
Ай лю-ли, ай лю-ли...
На «колы» запрет ввели.
Ничего не надо знать,
Всё равно получишь «пять»!
На столе железный дятел
Лист бумаги конопатил.
Стукал-стукал без оглядки
И отстукал вам загадки!
(Пишущая машинка)
Рисунок на обложке Л. ТОКМАКОВА
Редактор А. Л‘.ИТЯСВ
Редкой лс ня: 3. Александрова, С. Алексеев,
А. Бар-о. Л. Воронкова, А. Ермо аев, Н. Емельянова.
Е. Ершова (зам. редактора). I? Казаков, М. Коршу-
нов, Ю. Коринец Ю Наилин, К. Орлова (ответствен-
ный секретарь). Е. Рачёв, В. Чижиков.
Художественный редактор Ю. Молокан в
Технический редактор В. Лубкова
Год издания сорок первый Цена 10 кпп
Поцп к печ. 14,ЧП ’966 г. Бумага 64x108’ J(. Печ. л.
2 (3 30) Уч.-нзд. л. 4. Тираж 4 700 000 зкз. Зака?» 137
Адрес редакции и типографии «Красное знамя» изд-г в
«Молодая гвардия»: Могква А-30, Сущёвская 21.
Телефон Д 0 45-08
ВЕЛИКИЕ ПУТЕШЕСТВЕННИКИ
Индекс 70553	Рис. Ю. ФЁДОРОВА
Однажды пошли мы
с Петей Синичкиным
погулять по городу
Вдруг колос-
сальное извер-
жение подбро-
сило нас...
Видим, под на-
ми орлиное
гнездо с орлён-
ком.
Как спуститься?
Как достать ор-
лёнка?!
...и мы очути-
лись на неве-
домой снежной
вершине.
Блестящая идея!
У меня вэлико-
лепный фотоаппа-
рат...
...в нём — фото-
плёнка! Всё в по-
рядке — мы у це-
ли!
— Орлица! —
кричит Петя. -
Что делать?
Поможет фото-
аппарат. Выни-
маем увеличи-
тельное стекло.
Орлица видит
громадного ор-
лёнка и...
...в страхе улетает. Выручит фо-
Однако солнце тэаппарат!
заходит. Ночь в
горах холодная.
Последним лучом	Весело у костра!	Выручай,
солнца, пропущен- Но как добраться	аппарат!
ным через линзу, за- домой?
жигаем костер.
Петя берёт орлёнка.	Великолепная
Поджигаем плёнку в	ракета!
аппарате...
Тут мы очнулись от меч-
таний. Неизвестная улица,
незнакомый милиционер.
Он-то и отвёл нас домой.
А на прощанье
сказал: «Эх, ребя-
та! Чем в облаках
витать, ходили бы
в турпоходы!»
МУРЗИЛКА
№ 5
Журнал ЦК ВЛКСМ и ЦЕНТРАЛЬНОГО СОВЕТА ВСЕСОЮЗНОЙ ПИОНЕРСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ МАЙ
имени В. И. ПЕНИНА ДЛЯ ОКТЯБРЯТ	19 6 6
ВСЕХ МЕСЯЦЕВ ТЫ КРАШЕ
ПРАЗДНИК
ВЕСЕЛЫЙ МЕСЯЦ МАИ
ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ
ПИОНЕРСКОЙ
ОРГАНИЗАЦИИ
Рис. Э. БУЛАТОН Af
О. ВАСИЛЬЕВА
Это оружие найдено
в развалинах крепости
БРЕСТСКАЯ КРЕПОСТЬ
Я воевал под Москвой, в в Брест попал, когда уже от-
гремели бои. Была весна. Зеленели берега Буга и Му-
хавца. И только разбитые стены крепости краснели сре-
ди деревьев. Казалось, крепость горит.
Словно только вчера прогремел здесь последний вы-
стрел и последний защитник крепости упал на землю
Этот бой начался в первый час войны на рассвете вос-
кресного июньского дня 1941 года. Бомбы падали с не-
ба, снаряды летели с земли, а крепость держалась. Ру-
шились могучие стены, плавился камень — люди не сла-
гались. Их становилось всё меньше.
Для раненых, для пулемётов была нужна вода. И крас-
ноармейцы под ураганным огнём ползли к реке, чтобы
принести воду товарищам. Юный защитник крепости
Петя Клыпа двенадцать раз ходил за водой.
Прошёл день. Педеля Уже месяц шёл враг по нашей
земле, а Брестская крепость держалась. И хотя за её
разбитыми стенами оставалась горстка бойцов, воаги не
смогли их сломить. И врагам становилось страшно Они
в первый раз задумались: «Как мы победим такой на-
род, который крепче камня, который сильнее жизни лю-
бит свою Родину?»
В последний раз я был в Бресте недавно. Кончалась
зима. Снег ещё не растаял. Он белел на красных кир-
пичных стенах, как бинт на солдатской ране. Камни Брест-
ской крепости умеют рассказывать... Вот на стене щер-
бинки от пуль. Здесь погиб комиссар Фомин. Одна из
этих пуль остановила сердце комиссара, который вёл
бойцов в атаку на врага.
Камни рассказывают, земля рассказывает, старое ору-
жие говорит о подвиге- Всмотрись внимательно. Прислу-
шайся к этому рассказу и сохрани на всю жизнь память
о героях.
Юрий ЯКОВЛЕВ
ПЕРВАЯ ПРОПИСКА
Ольга ВЫСОТСКАЯ
Появился лунник,
Прилунился лунник,
Поселился лунник
На Луне!
Он Луну покажет,
О Луне расскажет
На своей на лунной
Радиоволне!
И Луна нам стала
Непривычно близкий,
Необычно близкой
И тебе и мне.
Разум человека
Получил прописку,
Первую прописку
На Луне.
ГРАЧИ ПРИЛЕТЕЛИ
и. сллдкив
Рис. М, МИ ТУ РИЧ А
рачи прилетели!
И потекли сосульки, затрещал лёд,
расползлись снега. Вот-вот зазеле-
неет земля, заголубеют волы, зады-
мятся пашни.
Грачи прилетели — весну при-
несли!
Отзовись, иволга золотая!
— Фиу-лиу! Фиу-лиу!
— Ты откуда свистишь?
— Из берёзовой рощи!
— Что там делаешь?
— Гнездо стерегу!
— А где гнездо?
— На берёзовых веточках!
— А что в гнезде?
— Малы птенчики!
— Много ль их у тебя?
— Ровно шестеро!
— Отдай одного.
— Кыш! Кыш! Брысь*
— Понарошку мы, иволга,
понарошку!
— Фиу-лиу! Фиу-лиу!
1 1 ад синим настом овсянка поет;
— Синь-сннь-синь-си-и нь!
Над размытой дорогой овсянка
поёт:
— Смсни-саии-возьми-во оз!
У колхозного сеновала поёт-
— Неси-неси-нс-труси-и!
И везде её понимают
1 *оле вокруг — зе-
лёное. Небо над по-
лем — синее. В синем
небе — красное сол-
нышко. А под сол-
нышком — жаворонок
поёт.
Землю родную ви
дит — вот и поёт.
Гнездо своё ви-
дит — вот и поёт
Хорошо ему — он и
поёт...
орока-белобока деток учила.
У курицы яичко украла. У Барбоса
кость утащила. У телёнка пойло пе-
ревернула. У порося горбушку стя-
нула.
На овцу села — шерсти нащипала.
В саду ягоды поклевала. У окна цве-
ты поломала. С крылечка колечко
унесла.
Как погнали воровку палкой!
Она разобиделась, на крышу взле-
тела и давай всех ругать:
— Тра-та-та-та! Тра-та-та-та’

rzr/% •
чего по скирдам
скворец, помогай стадо па
скворец, помогай поле
— Ой, скворец, а
шныряешь?
— А я помогаю: сам прилетел, де-
ток привел, соседей созвал — вмиг
снопы обмолотим!
помогаю: гусениц соби
сти!
— А я помогаю: шерсть линючую
выдираю!
— Эй, скворец, помогай сад бе-
1 1 очки на черемухе — прилетел со
ловей. Листья на черёмухе — засви
стел соловей.
Да без отдыха: от зари до зари!
Зацветёт сирень — на гнездо со
ловей. Отцветёт си
репь — огпоёт соло
вей..
хать!
— А я помогаю: червяков с бороз-
ды выбираю!
— Скворец-молодец, помогай ого-
род копать!
— А я помогаю: личинок» с гряд
собираю!
Ястреб над крышами закружил.
Курица с цыплятами — в кусты.
Утка с утятами — з траву. Воробьи-
ха с воробьятами — под забор
Индюшата — под индюшку, гусе-
нята — под гусыню, а голуби — на
чердак.
Прячутся кто куда, горланят кто
что- «Куд-куд-куда?», «Кря-кря —
всё зря!», «Чив чив — чуть-жив’»
Бабы в вёдра стучать, мужики ру-
ками махать, ребяга камни кидать.
Испугался ястреб, улетел ни с чем.
—Здорово ль живешь, воробей?
— Чуть-жив. пастушок, чуть-жив!
— Сладко ль спал-ночевал, воро-
бей?
— Чуть-жив, птичница, чуть-жив!
— Чего, воробей, не весел, чего нос
повесил?
— Чуть-жив, доярочка, чуть-жив1
Пастушок ему корочку, доярочка —
зёрнышко, птичница — колосок
— Сыт-жив, люди добрые, сыт-
жив!
ivy-Ky!
— Сколько лет нам, кукуш-
ка, жить?
— Ку-ку! Ку-ку!
— Мало, кукушка, мало!
— Ку-ку! Куку! Ку-ку!
— Мало, кукушка, мало!
— Ку-ку! Ку-ку! Ку-ку!
— Ку-хы! Ку-хо! Хы-хо!
Куковала я вам, куковала,
охрипла, осипла, устала!
— Мало, кукушка, мало!
Чекан кричит — будто косарь ко-
су бьет-
— Чек-чек-чек! Чек-чек чек!
Сигнал косарям: поднялись травы,
налились колоски, затучнели луга —
пора сено косить’
Чекан в поле чеканит
Косарь у избы косу бьет.
Один перед другим: чек чок-чек да
чек-чек-чек!
Весь сенокос наперебой
д.
_л
«'•асточка, ласточка, что над во-
дой летаешь?
— Комаров кусачих хватаю!
— Л что над стадом порхаешь?
- - Коров от мух охраняю!
— Ласточка-касаточка, что к об-
лакам взмываешь?
— Ясные деньки высматриваю!
— А чю над самой землёй сколь-
зишь?
— О дожде-непогоде предупреж
даю!
КОВЕР
Милош МЛЦОУРЕК
Некоторые люди воображают, что
коврам легко живётся, но это не так,
и вы им не верьте. Если они начнут
утверждать, что ковры день-деньской
лежат, ничего не делая, скажите им:
«А вы разве никогда не слыхали о ле-
тающем ковре?»
Тут они станут выкручиваться, бу-
дут говорить, что, конечно, они о ле-
тающем ковре слыхали, об этом, мол,
всякий знает и что совершенно заме-
чательно так просто полетать по воз-
духу, это лишний раз доказывает, как
превосходно живётся коврам.
Не прерывайте, оставьте их, пу-
скай говорят что хотят. Но потом
спросите: «А почему *вы думаете, что
такой ковёр ни с того ни с сего, так,
за здорово живёшь, полетит?»
Но на это вам уже никто не огве-
Рис. И. ЦЕЙТЛИНА
тит, ибо об этом никто не подумал.
А вы начнёте рассказывать:
— Был однажды маленький крас-
ный ковёр, ему приходилось по-всяко-
му: он лежал па холодном полу, в его
спину упирался одной из своих тол-
стых ножек рояль, на шее у него сто-
яли столик и стул, на котором во
время еды сидел Андрей. Ну и еда ж
это была... Всё падало с тарелки: и
рисовая каша, и картофель, и томат,
иногда он ронял даже вилку, а когда
ел булочку, ковёр был сплошь в крош-
ках, ведь Андрей во время еды вер-
телся во все стороны, вместо того что-
бы сидеть тихо.
Мало приятного, когда твою шею
облепят крошки, они кусают и щеко-
чут, всё равно как волосы, когда вы
идёте от парикмахера, с той лишь
11
разницей, что к парикмахеру вы хо-
дите раз в три недели, а ковёр дол-
жен был так терпеть изо дня в день;
он даже не мог почесаться, покуда
в комнате находились люди. И пред-
ставьте, ковер часто выколачивали,
будто неаккуратно ел он, а не Андрей.
— Всё-таки это несправедливо, —
говорили рояль, стул и стол, а ма-
ленький красный ковёр лишь взды-
хал, он-то знал, как несладко ему жи-
вётся.
Однажды вечером Андрей ел пе-
ченье. Крошки падали у пего изо рта,
подобно снегу, и лежали на ковре це-
лыми сугробами.
— Утром меня будут опять коло-
тить, — сказал маленький красный
ковёр и вздохнул оттого, что крошки
причиняли ужасный зуд. Но потом
подумал, что не стоит терпеть до
утра и ждать очередной порки.
И когда весь дом уснул, он вежли-
во обратился к роялю, столику и сту-
лу, чтобы они на минуту приподняли
ноги и высвободили его. Затем он
поднялся, осторожно
вышел во двор и там
основательно отрях-
нулся, как это делают
собаки, когда вылеза-
ют из воды. Но неко-
торые крошки вытря-
сти не удалось, пото-
му что Андрей растоп-
тал их ногами.
«Ничего другого не
остается, как разбу-
1 дить птиц, что спят на
деревьях», — рассу-
дил красный ковёр и
засвистел тихонечко,
так тихо, как умеют
свистеть одни ковры.
Это было трудное де-
ло: птицы со сна писк-
нули было, но снова
заснули и продолжа-
ли спать, и маленький
красный ковёр вы-
нужден был свистеть и свистеть.
Это услышала кошка, у которой
тонкий слух, она сбежала с крыши и
сказала ковру:
— Скажи на милость, что ты тут
свистишь, разве ты не знаешь, что
сейчас уже ночь?
— Мне нужно разбудить птиц, —
отвечал ковёр, — у меня для них
крошки от печенья, может, им захо-
чется попробовать. Не будешь ли ты
так добра разбудить их? Но прошу,
сделай это деликатно, ты же знаешь,
что птицы боятся кошек.
— Будь спокоен, — промолвила
кошка, полезла на дерево, разбудила
птиц и сказала: — Не хотите ли по-
лакомиться крошками от печенья?
Птицы поблагодарили кишку и ко-
вёр, они были очень признательны,
так как беспрестанно хотели есть,
а крошки от печенья попадались им
редко.
— Нет, вы полюбуйтесь, — заме-
тила утром мама, — наш Андреи
в конце концов научился аккуратно
есть. На ковре нет ни единой крош-
ки. 51 очень довольна.
И подумайте только, Андрея похва-
лили и дали в награду два солидных
куска торта!
Андрей принялся уписывать торт,
он не присел к столу и так ужасно
крошил, что ковёр вмиг стал -весь
в крапинках.
Бисквитные крошки — чудесные
крошки, но когда они попадают вам
за воротник, хуже их нет на свете.
«Хватит, баста!» — решил ковер
и, когда все уснули, вежливо попро-
сил рояль, стол и стул, чтобы они при-
подняли ноги, пошел во дворик и по-
свистел кошке. Та разбудила птиц, и
ковёр сказал им:
— Я весь усыпан крошками, мо-
жете их поклевать, это вкусные биск-
витные крпшки, ещё лучше тех. Но
услуга за услугу. В этом доме я не
хочу оставаться. Я был бы рад, если
бы вы отнесли меня куда-нибудь, где
дети умеют есть.
— Это не так уж трудно, — отве-
чали птицы, — мы летаем повсюду,
заглядываем в окна и знаем, как где
дети едя г. На другом конце города
живёт девчурка, которая хорошо се-
бя ведёт и вообще не крошит.
— Хорошо, — сказал маленький
красный ковёр, — съешьте крошки, и
полетим.
Птицы поклевали бисквитные
крошки, а красный ковёр обратился
к кошке:
— Спасибо тебе, я буду всегда
о тебе вспоминать.
— Не стоит благодарности, — от-
ветила кошка, — надеюсь, эта девоч-
ка окажется действительно хорошей.
Потом птицы ухватили ковёр сво-
ими клювами и полетели с ним над
крышами домов и над улицами горо-
да. Близилось утро, кое-кто из жите-
лей уже отправлялся на работу, на-
чинали ходить трамваи, а перед мо-
лочной лавкой стояла продавщица и
вглядывалась в небо — хотела узнать,
какая будет погода. Вдруг видит —
летит ковёр.
— Смотрите-ка,—удивилась она,—
я и не знала, что ковры летают.
А когда в молочную пришли хо-
зяйки за молоком, она рассказала нм
о летающем ковре, так что теперь уже
всякий об этом знает.
Но куда и зачем летел маленький
красный ковёр и почему его несли
в клювах птицы, об этом мали кто
знает.
Перевела с чешского Е. ЬЕРЖ
К Мирному «Уэлен» подошёл в ян-
варе. То есть в разгар лета —
в южном полушарии все времена го-
да наоборот. Лето принесло с собой
круглосуточный день.
Привезли мы для зимовщиков на-
учное оборудование и продукты При-
швартовались к ледяному припаю.
Нагрузили сани, прицепили трактор,
и поезд отправился к посёлку.
Пока рейс туда да обратно — вре-
мя тянется медленно. «Чем занять-
ся?» — гадали моряки, собравшись
на верхней палубе.
— Стой, ребята! — закричал мо-
торист из машинного. — Что, если
футбол устроить?! Посмотрите, при-
паи ровный, ни одного тороса.
— Давайте!
— Верно!
Кто-то даже крикнул «ура!». На
корабле почти все увлекались футбо-
лом.
За каких-то полчаса всё было под-
готовлено. Команды в бутсах, в поло-
сатых гетрах и в широких трусах.
И само собой разумеется, цветные
майки... поверх свитеров. Вратари
в бурках.
Установили ворота, вбив в лёд дос-
ки. Наметили и углы.
Вышел судья с настоящим судей-
ским свистком. Покрутил мяч.
— Игра!
1ут-то и началось.
Когда футболисты начали с шумом
гонять мяч, пингвины, которые с серь-
ёзным видом занимались своими де-
лами, повернули, как по команде,
к полю.
Они чинно выстроились в своих
чёрных фраках, ослепительно белых
манишках.
Смотрели, смотрели и вдруг, забес-
покоившись, гуськом побежали на
нас. И мигом поле оказалось окру-
жённым крылатыми «болельщиками».
Словно на заправском стадионе, они
принялись галдеть, хлопать коротки-
ми крыльями и крутить головами
Мяч угодил одному из пингвинов
в живот. Тот вознегодовал и бро-
сился за ним. Подбежал вратарь Но
пингвин, спрятав под себя мяч, не
желал с ним расставаться. И ещё
норовил клюнуть. Едва отобрали
Казалось, все должны водвориться
на свои места. Но не тут-то было. Са-
'мозванец-вратарь не хотел терять
добычу. Он поспешно заковылял на
поле. За ним двинулись и сородичи.
Птицы заполнили площадку и, смеш-
но растопырив крылья, с криком го-
нялись за мячом. Они старались удер-
жать мяч клювами, ногами, с разбе-
гу шлёпались на него и катались по
снегу, скользя торпедой, — грудь-то
смазана жиром. Мяч бил их в грудь,
в спину, попадало и в голову, но для
азартных игроков всё нипочём.
Сначала это выглядело забавным.
Но птичьему натиску не предвиделось
конца И футболисты, обозлившись,
начали легонько отбиваться. Пингви-
ны и тут не растерялись — пустили
в ход острые клювы.
Судья дал сигнал — конец тайма.
Теперь получилось всё наоборот.
По полю, парадно выпятив белые гру-
ди, семенили пернатые игроки, а зри
телями стали бывшие хозяева поля.
14
15
ДИРИЖАБЛЬ
ЗА РАБОТОЙ


Рис. Э. БЕНБЯМИ.НСОНА, ,
’.‘К КЬПЦТЦМОВА
ДИРИЖАБЛЬ
ЗА РАБОТОЙ
(К рисунку на страницах 16—17)
Воздушный шар летит туда, куда несёт
его ветер. А если нужно лететь против вет-
ра? Против ветра воздушный шар не поле-
тит. И тогда люди изобрели дирижабль,
который может летать в любом направ-
лении, потому что у него есть мотор
с пропеллером, как у самолёта. Само-
лёт, правда, гораздо быстрее дирижабля.
Зато у дирижабля есть другие преиму-
щества.
Построили, например, на сибирской реке
огромную плотину. В Ленинграде сделали
для неё электрические машины. Они боль-
шие, даже на железнодорожной платформе
не помещаются. Как доставить их в Сибирь?
На корабле — Северным морским путем.
Потом перегружают машины с морского
корабля на речной. Это трудно и неудоб-
но. Вот бы сюда дирижабль! Он подцепил бы
огромную машину стальными тросами пря-
мо с заводского двора в Ленинграде, под-
нял бы се в ьоздух и понёс над лесами
и реками в Сибирь. А потом бережно, не то-
ропясь опустил бы машину прямо на пло-
тину.
А пока идёт разгрузка, стоит воздушный
корабль на привязи, ело но детский шарик
на ниточке.
Но вот дирижабль получил новое задание
и снова отправился в полёт. Нужно доста-
вить на большое озеро рыболопное судно.
К озеру нет никаких дорог. Но дирижаблю
они и не нужны. Привез дирижабль судё-
нышко, осторожно опустил его на воду:
плыви, дружок! Потом слетал ещё раз и
привез рыбакам готовые дома: живите на
здоровье! А пока воздухоплаватели пере-
возили дома, рыбаки успели наловить мно-
го рыбы. И в обратный путь дирижабль по-
вёз бочки с рыбой
Вот сколько дел, оказывается, может
сделать дирижабль! Поэтому в нашей стра-
не конструкторы и думают над созданием
новых больших дирижаблей.
С. ГУЩЕВ
эхо
Л. ЗУБКОВА
— Ты скажи,
Ответь нам, эхо,
Но серьёзно,
Но без смеха:
Чго рыбак в реке ловил?
— Ил!
— Ил!
— Ил!
— Ил!!!
— Ил?!
Оставь ты эту шутку!
— Утку!
— Утку!
— Утку!
— Утку!!!
— Эхо!
Путаешь ты что-то!
— То-то!
— То-то!
— То-то!
— То-то!!!
— Ты ответь нам
Точно, складно!
— Ладно!
— Ладно!
— Ладно!
— Ладно!'!
— Что поймал
В реке рыбак?
— Бак!
— Бак!
— Бак!
— Бак!!!
— Ах ты, эхо,
Эхо, эхо,
Говорить с тобой
Потеха!!!
НАШИ ЛЮБИМЫЕ ХУДОЖНИКИ
ФЁДОР
ВИКТОРОВИЧ
ЛЕМКУЛЬ
Зс.о жизнь я рисую картинки для ребят
в книжки и журналы. Иллюстрировал я Чу-
ковского и Хармса, Барто и Баруздина и
мно1их других писателей.
Много я рисовал в журнал «Мурзилка».
Вы видели эти рисунки, и, наверное, вам
попадались такие, на которых была нарисо-
вана собачка. Эта собачка живёт у меня, и
с большою сумкой кожаной
ему всегда,
ему весь день
в трамваях ездить можно.
В. МАЯКОВСКИЙ,
«Кем быть?»
Я 6 кондуктором пошёл —
пусть меня научат
Кондукторам
езда везде —
Я б детей лечить пошёл —
пусть меня научат
Детям
я
лечу болезни,
где занятие полезней?
В. МАЯКОВСКИЙ,
«Кем быть?»
зовут её Путька. Она очень гордится своей
известностью.
А особенно я люблю делать иллюстра-
ции к сказкам, где происходят необычайные
события. Мне нравится рисовать картинки,
в которых можно много рассказать и пока-
зать, чтобы их было весело и интересно
рассматривать.
Художник, иллюстрирующий книги, дол-
жен быть большим фантазёром, особенно
если он делает рисунки к сказкам.
Ведь приходится придумывать целый ска-
зочный мир, таинственный и очень краси-
вый, в котором живут и действуют сказоч-
ные герои.
Но чтобы сказочный мир стал живым,
чтобы выдумка оказалась интересной, нуж-
но много знагь, быть наблюдательным, ста-
раться запомнить всё необычайное и инте-
ресное.
Вот идешь по лесу и видишь дерево, ко-
торое поражает счоей высотой и сказочной
формой, — запоминаешь его. Может пона-
добиться для сказки ^Летучий корабль».
В сказке дерево «раскроется», и из него
выйдет конь с оружием и сумкой.
Вот занятная избушка, её стоит нарисо-
вать, в .акой, наверное, жила баба-яга. Тог-
да останется поставить избушку на курьи
ножки.
А если иллюстрируешь «Сказку о трам-
вае»! надо знать все трамваи, автобусы и
троллейбусы, которые когда-либо ходили
по Москве. Тут на подмогу приходит биб-
лиотека. То, что не увидел в жизни, подска-
жут книги, а может быть, кино или музей.
Выходит, надо интересоваться всем и
знать как можно больше. Эю относится не
только к художнику, но и к любому чело-
веку. И вам, ребята, я очень советую быть
внимательными ко всему окружающему,
тогда всё интересное в жизни не пройдет
мимо вас.
РИСУНКИ Ф. в
очтите наизусть от-
ывок из сказки в стихах,
герои которой нарисова-
ны на этой картинке
теперь спойте песенку об
этих весёлых путешест-
венниках.
ЛЕМКУЛЯ
колько рыбы выудит
рыбак за три дня^
оставьте в каж-
Э •дой клетке на во-
ротах первую бук
ву названия жи-
А	вотного или пти-
цы из тех, кото
•	рые здесь нари-
(	сованы Какое
слово у вас полу-
чится?
ДУНУЛ ВЕТЕР ОТ РЕКИ
Вдоль колхозного базара
Дун>л ветер от реки.
Он измял хвосты фазанам,
Вздыбил рыбам плавники.
По арбузам
Толстопузым
Приударил
Что есть сил.
И арбузы
По базару,
Как орехи,
Раскатил!
Ветер кружит,
Кружит,
Кружит,
Он летит во весь опор.
Рушит,
Рушит,
Рушит,
Рушит
Пирамиды
Помидор.
По базару,
По базару
Лихо пляшет ветер шалый.
По кадушкам,
По чанам,
По капустным кочанам.
Тётки переполошились,
Загалдели,
Закружились,
Похватали всё подряд:
И гусей
И поросят.
Запирали по корзинам
Уток,
Кроликов
И клуш.
Укрывали
Груды кринок,
Груды яблок,
Груды груш.
Ветер дёрнул парусину,
Хлопнул раз и был таков..
Кринки — кряк!
И груда кринок
Стала грудой черепков!
Тамара ВОЛЖИНА
Рис. В, ЧИЖИКОВА

УЛЫБКА НАНО
р, ТОТРОВ	Рас. В. ЛОСИНА
Дождь льёт из лиловых туч на ра-
склеившуюся дорогу, на землю, чёр-
ную и грязную.
Нано сидит у окна и смотрит на
улицу. Вдали едва проглядывают
сквозь зыбкий туман горы, нахохлив-
шиеся, злые. Нано боигся их.
Ей страшно. Она совсем одна в боль-
шом тёмном доме. Зара, её сесгра,
убежала куда-то.
— Поеду к бабушке Дзго, — взды-
хает Нано. — Она не оставила бы
меня одну.
Нано надевает пальто, ботинки,
долго возится со шнурками. Шнурки
запутываются в упрямые узлы, их
очень трудно развязывать, и Нано,
махнув рукой, выходит из дому,
а шнурки, как длинные дождевые
черви, ползут за ней.
Бабушка Дзго живёт в Куртате.
К ней нужно ехать на большом крас-
ном автобусе. Автобусы бывают и го-
лубые. но Нано больше любит крас-
ные.
Чтоб добраться до остановки, надо
пройти всю улицу и выйти на пло-
щадь в центре селения.
Нано осторожно переходит улицу
и медленно идёт по дороге. Дождь
шуршит в траве, капли соскальзы-
вают с волос Нано и стекают по носу
и щекам на шею. Капли холодные, и
Нано ёжится и втягивает голову в пле-
чи. Грязь липнет к ботинкам, а ей ка-
жется, что это земля хватает её за но-
ги и цержит. А тут ещё этот Батрадз.
Он скачет вокруг, как будто нет дож-
дя и грязи, а светит яркое солнце, он
прыгает по лужам, хохочет и строит
Нано рожи.
Девочка совсем застряла в грязи.
Она не может вырвать из земли ноги.
Батрадз, налюбовавшись мучениями
Нано, подскочил к ней и присел на
корточки.
— Садись, не бойся!
Нано вздыхает и обхватывает его
шею руками. Батрадз встаёт, грязь
чавкает и отпускает ноги Нано. Она
улыбается.
— А мы быстро поедем?
— Если бы не грязь, мы помчались
бы быстрее самолёта!
Но всюду грязь, и, наверное, поэто-
му Батрадз с таким трудом тащит па
себе Нано. Его ноги скользят и под-
гибаются. Девочке жалко Батрадза.
Если бы не было грязи, тогда другое
дело! Тогда Батрадз помчался бы,
как самолёт, а сейчас он тяжело ды
шит и ему трудно.
24
— Пусти меня, Батрадз. Я сама
пойду. Я не маленькая.
— Ладно. Отдохнём немного и по-
едем дальше.
Он спускает Нано на землю и тя-
жело вздыхает.
«Почему он говорит «поедем»? —
думает Нано. — Ведь еду только я,
а он меня везёт».
Дождь всё льёт и льёт. Тучи уже не
лиловые, а тёмно-серые, и горы со-
всем скрылись в тумане.
Дети стоят посреди дороги, мокрые
и усталые. По улице идёт Хазби. Этот
здоровенный парень так хлюпает
своими сапожищами, что грязь не ус-
певает сомкнуться и схватить его за
ноги.
— Эй, вы! Чего здесь стоите?
— Я иду к бабушке Дзго, — тихо
говорит Нано. — Мне надо на пло-
щадь, а грязь не пускает.
— А ну давай! — Хазби хватает её
одной рукой, а Батрадза — другой,
вырывает их из жидкого месива и
быстро идёт по дороге. Нано висит
у пего под мышкой. Она тихонько
дотрагивается до его руки.
— Мой ботинок в грязи остался.
— Что ж ты молчала?
— Я боялась сказать.
Хазби возвращается за ботинком.
Затем он снова идёт по дороге и не-
сёт Нано и Батрадза. Нано знает,
что Батрадзу нечего делать на пло-
щади, а просто он хочет прокатиться
на Хазби.
На площади Хазби ставит Нано
и Батрадза под навес, где собра-
лось уже много людей, и уходит.
Убегает и Батрадз. А дождь всё льёт
и льет
Автобус выехал из тумана, раз-
брызгал большую лужу и остановил-
ся. Люди бросились к открывшейся
двери, а Нано растерянно стояла
у автобуса и не знала, как ей войти,
потому что людей было много, а дверь
одна.
Её, маленькую и грустную, увидел
в боковом зеркальце водитель авто-
буса. Он открыл переднюю дверь.
Чьи-то руки схватили Нано, и она
оказалась в машине. Кто-то встал и
усадил её на свое место. Автобус за-
шуршал шинами об асфальтовое
шоссе.
Нано совсем замёрзла в своём про-
мокшем пальто. Сидеть ей неудобно,
25
потому что ноги её в мокрых ботин-
ках не достают до пола.
Люди в автобусе смеются и разго-
варивают. а дождь моег окна.
— Кто там вошёл в переднюю
дверь, возьмите билеты! — закрича-
ла кондукторша.
— Никто тут не вошёл, только де-
вочка, — сказал парень в замаслен-
ной спецовке.
— Ну и дождь сегодня! А-ха-ха!
Эй, кондуктор, на какой свалке вы
этот автобус нашли? А-ха-ха!
Парень всё время смеётся и смот-
рит на Нано.
— Эи, как тебя зовут?
— Напо.
— А чего ты. Наношка, такая си-
няя? Ты всегда синяя? Или только се-
годня? А-ха-ха! Куда ты едешь?
— Я еду к бабушке Дзго.
— Путешествуешь к бабушке
Дзго?! А-ха-ха!
К ним подошла кондукторша. Она
посмотрела ча Нано и напустилась на
парня:
— Чего ты хохочешь? Не видишь,
девчонка совсем замёрзла!
Парень притих.
— А ну, подержи, — кондукторша
отдала парню свою сумку с билетами
и ловко стащила с Нано пальто. —
Ноги тоже мокрые, — сказала она и
сняла чулки и ботинки.
— Ну-ка, дайте пиджак, — обрати-
лась кондукторша к пассажирам.
— Не надо, — сказал парень. Он
схватил Нано и сунул к себе за па-
зуху. Грудь у парня огромная Под
спецовкой жарко, как в печке. Нан<»
сжалась в комочек и засмеялась.
Все в автобусе засмеялись. Води-
тель обернулся и тоже засмеялся.
Старик, сидящий напротив Нано,
протянул девочке леденец с прилип-
шими, к нему табачными крошками
Конд\кторша выбросила этот леде-
нец и сказала:
— Вы бы ещё папироску дали ре-
бёнку!
Парень снова стал хохотать.
— Куртат, — сказала кондуктор-
ша. — Приехали! Где живот твоя ба
бушка?
— Бабушка Дзго живёт в большом
белом доме, — ответила Нано.
Все вышли из автобуса. Остались
кондукторша, Нано и парень.
— Я знаю, где живет Дзго, — ска-
зал парень. — Давай пальто и бо-
тинки, я отнесу её к бабушке. За па-
зухой, как кенгуру! — захохотал
он. — А-ха-ха-ха-ха-ха!
— Эх, голова! — проворчал води-
тель. — Девочка вся промокла. Ну-
ка, показывай, куда ехать’
Он завёл мотор, и автобус двинул-
ся по размокшей улице.
— Направо, налево, — говорил
горластый парень, и автобус повора-
чивал то направо, то налево.
— Стой! — наконец крикнул па-
рень, — Приехали!
Бабушка Дзго выбежала навстре-
чу, вытащила Нано из за пазухи ве-
сёлого парня и пригласила всех в дом.
Парень засмеялся и сказал, что ему
некогда.
Кондукторша извинилась:
Простите нас, нам ехать надо
Они ушли, а бабушка Дзго сокру-
шалась:
— Спасибо сказать забыла. Ах,
старость проклятая!
Нано улыбалась, вспомнив, как хо-
хотал парень, у которого она сидела
под спецовкой. Нано улыбалась Бат-
радзу и Хазби, старику, который
давал ей леденец, и кондукторше,
ворчливому водителю и всем, всем
людям.
Тучи ушли. Сверкнуло красное ве-
чернее солнце, с земли поднялся ро-
зовый туман.
26
ИСТОРИЯ ИГРУШЕЧНОГО ЦАРСТВА
Г. ЕРЁМИН	Рас. М. МЕЖЕНИНОВА
...Я иду по залам музея. Слева из стены
торчат огромные бивни мамонта. Его жёл-
тые глаза, как две большие янтарные пу-
говицы, горят в солнечных лучах. Длинная
бурая шерсть висит клочьями. Кажется,
мамонт вмёрз в стену, как в глыбу льда,
и никак не выберется из неё. Киваю мамон-
ту, как старому знакомому, и иду дальше.
Иду к витрине с игрушечным глиняным
домиком, в котором, согнувшись на кор-
точках, сидит маленькая глиняная девочка.
Как заколдованная царевна, она спит
в своём кукольном домике вот уже не одну
тысячу лет. И я хочу рассказать о ней.
Девочка
из глиняного
домена
Где берег был крут и обрывист, стояло
селение. Глинобитные дома расположились
по кругу, в центре — большая площадь.
Сюда на ночь пригоняли коз, овец, коров.
Так было надёжней: ни зверь, ни враг не
нападёт на стадо. Его защищают дома,
люди и высокие стены загона.
Внизу у реки около кучи белой речной
глины сидит старик горшечник. Он мнёт
в руках глину, берет зернистый речной пе-
сок и добаьляет его в голубую массу.
От этого горшок станет крепче, не будет на
нём мелких предательских трещин.
По ступенчатой тропке к реке сбежали
ребятишки. Они пришли за высохшими на
ветру и на солнце горшками. В селении
в горячих печах горшки, миски, кувшины,
глиняные ложки обож!утся н прокалятся
в огне, приобретут прочность. Дочь па-
стуха, маленькая Иви, подошла к ста-
рику:
— Дедушка, а где моя новая игрушка?
Я поставлю её рядом с глиняной лошадкой,
коровой и собакой...
— Что же с вами поделаешь? Отнесите
кувшины, поиграйте в селении, а вечером
приходите — будут новые игрушки. Только
осюрожней. ничего не разбейте.
Когда солнце ушло за дальнюю дубо-
вую рощу, Иви прибежала к старому ма-
стеру. Рядом с глиняными собаками и ко-
ровами стоял... Изи замерла от восторга...
маленький игрушечный домик. Глиняные
стены, разрисованные узорчатыми поло-
сками, толстый глиняный пол, глиняная
крыша, круглые окна и дверь.
Иви взяла домик и заглянула внутрь,
в раскрытую дверь. Чудо! Внутри сидела
на корточках маленькая глиняная девочка.
Плоским голышом она растирала зерно на
вогнутом камне. Иви узнала мельницу-зер-
нотёрку. А рядом стояла круглая печка,
около которой выстроились игрушечные
кувшины, горшки и плошки. Точь-в-гочь та-
кие, которые она видела сегодня у дедуш-
ки. В эту ночь Иви заснула вместе со своей
новой игрушкой. И ей снился маленький
глиняный домик с его глиняной хозяйкой.
...Пять тысяч лет пролежал игрушечный
домик в земле, на высоком берегу Днепра.
А потом сюда пришли учёные-археологи.
Они бережно подняли домик с земли, ки-
сточкой стряхнули с него пыль и песок
и заглянули в открытую дверь. «Девоч-
ка!» — сказал кто-то. И все склонились над
домиком и стали рассматривать малень-
кую хозяйку глиняного царства. Для них
домик не был игрушкой. Благодаря ему
учёные узнали, как выглядели настоящие
дома древних скотоводов и земледельцев.
Иан
путешествовали
скифы
...Всю ночь горела степь. Чёрные клубы
дыма взлетали к луне, выли собаки, хра-
пели и били копытами лошади. Кочевники-
скифы уходили от злого врага. Они уво-
зили своих раненых и убитых. Ржали кони,
скрипели повозки, летучие отряды всадни-
ков-разведчиков носились из конца в ко-
нец вдоль обоза. Быстрей, быстрей — враг
близко! Маленькое скифское племя под
натиском сильного соседа вынуждено было
откочевать в северные леса. Там их ждут
друзья-земледельцы, они примут беглецов,
помогут им. И скрипучие тяжёлые повозки
растянулись на целый километр.
На одном из перегонов, когда вра1и. на-
конец, отстали, было решено похоронить
павших в битве. Вскоре в степи вырос
земляной курган. Его насыпало всё племя.
Курган был не очень высок — не хватало
времени, чтобы сделать его выше. Рядом
с каждым воином положили его оружие:
меч — акинак, четырёхугольный деревян-
ный щит, лук и полный колчан елрел. Ря-
дом с женщинами — бусы, браслеты и греб-
ни. Случайной стрелой был ранен мальчик-
скиф. Он умер в пути. И .ему в курган по-
ложили игрушки — маленьких глиняных
лошадок, повозки, всадников...
С того времени прошло около трёх тысяч
лет. Много скифских курганов раскопали
учёные. И опять у них были свои нерешён-
ные вопросы. Как путешествовали кочевни-
ки-скифы? Верхом на лошадях? Но много
ли увезёшь верхом на лошади? Древние
писатели сообщали, что скифы отправля-
лись в путь на огромных деревянных повоз-
ках. Но за это время разве уцелеет дерево
в земле? Конечно, нет. А когда в неболь-
шом скифском кургане учёные нашли ма-
ленькую глиняную скифскую повозку, то
поняли, как путешествовали скифы.
Это были целые передвижные дома, по-
ставленные на огромные деревянные колё-
са. В каждом доме было две-три комнаты,
затянутые войлоком. Такая кибитка помо-
гала скифам во время перекочёвок со ста-
дами. В любой момент в неё можно было
запрячь несколько лошадей и отравляться
в дорогу. А маленькие скифы любили свой
кочующий дом и просили взрослых делать
для них игрушечные повозки из глины.
Игрушни
новгородцев
Много находок хранит земля Новгорода.
На юге, где жили скифы, дерево быстро
сгнивало, и от него оставалась только ры-
жая труха. В Новгороде земля долго со-
храняет деревянные предметы. Поэтому од-
нажды археологи нашли в новгородской
земле деревянный сруб. Это были остатки
дома, построенного семьсот лет назад.
Учёные сразу узнали, кто жил в доме.
Внутри дома на земле лежала малень-
кая... глиняная птичка. Игрушка! Потом
попались ещё три. П гички были окрашены
в весёлый жёлтый цвет. Плавные очерта-
ния, круглые головки, короткие клювики —
красивые были птички. В избе и около неё
нашли несколько недоделанных тичек-за-
готовок. В этом доме жил новгородский
мастер-игрушечник. Наверное, его разно-
цветные птички очень нравились малень-
ким новгородцам. А иначе зачем было
иметь целую игрушечную мастерскую!
И в других местах города нашлось много
игрушек, в которые играли маленькие нов-
городцы семьсот-восемьсот лет назад. Тут
были деревянные куклы, небольшие игру-
шечные лодочки, костяные бабки и шашки,
глиняные шарики и много другого.
Время тогда было тяжёлое. То татары
нападают на Русь, то с севера шведы,
а с запада псы-рыцари идут на Новгород.
И уж конечно, все ребята любили играть
в войну. Археологи нашли много деревян-
ных игрушечных мечей. Они были очень
похожи на настоящие стальные мечи того
времени. У ребят были и деревянные игру-
шечные луки со стрелами. Наверное, стук
деревянных мечей и свист игрушечных
стрел не раз оглашали улицы и пустыри
древнего Новгорода.
Когда ребятам надоедали «деревянные
сражения», они брали в руки мяч и биту.
Да, да, игра в лапту была любимым раз-
влечением новгородцев. Лишь только в од-
ном из раскопов было найдено несколько
десятков различных мячей. Все они сшиты
из прочной бычьей или свиной кожи и раз-
украшены вышитыми узорами. Мячи наби-
вались кострикой. Маленькие новгородцы
не прочь были поиграть и в лапту, и в иг-
ру, напоминающую современный хоккей,
или же просто погонять мяч по траве. Лю-
били новгородские ребятишки и весёлые
скоморошьи развлечения. Подражая плясу-
нам и балалаечникам — скоморохам, они
вырезали из кожи и бересты смешные и
страшные маски — личины. Таких настоя-
щих и игрушечных масок — личин очень
много встретилось учёным при раскопках
древнего Новгорода.
Рас. Т. ЗУЙКОВОЙ
oft
Найдите трёх едина
новых пассажиров.
Что капитан возьмёт
в дальнее плавание?
Помогите капитану
выйти в открытое
море.
Кто живёт в море,
а кто в реке?
Рисунок на обложке Т. ЕРЁМИНОЙ
Редактор А. МИТЯЕВ
Редколлегия: 3. Александрова, С. Алексеев, А. Барто, Л. Воронкова,
А. Ермолаев, Н. Емельянова, Е. Ершова (зам. редактора). Ю Казаков,
М. Коршунов, Ю Коринец, Ю Нагибин, К. Орлова (ответственный секре-
тарь). Е. Рачёв, В. Чижиков.
Художественный редактор Ю. Молоканов
Технический редактор В Лубкова
Год издания сорок второй. Цена 10 коп
Подп, к печ. 7/IV 1966 г. Бумага 84x108'/». Печ. л. 2 (3,36). Уч.-изд. л. 4.
Тираж 4 700 000 экз. Зак. 406.
Адрес редакции и типографии «Красное знамя» изд ва «Молодая гвардия»
Москва. А 30 Сущевская. 21. Телефон Д 0-45-08.
Индекс 70553	Рис. Ю. ФЁДОРОВА
МУРЗИЛКА И ПЕТЯ С‘
В воскресенье при-	—	Пойдём в	парк,	...вчера до часу но- И заснул,
шёл я к Пете Синич-	на	улице прекрасная	чи смотрел телеви-
кину, а он ещё в по-	погода!	зор, а сегодня спать
стели.	—	Не могу...	— го-	хочется,
ворит он,—
Я погулял в парке, а
ьечером зашёл к Пе-
те.
— Пойдем в школу!	— Не	могу, — говорит	...и сел учить
Там сегодня весёлый	Петя. — Я долго спал, не	уроки.
вечер!	гулял, голова болит, а
уроки не выучены...
Я сходил на вечер,
а на следующий
день зашёл к Пете.
— Пойдём в ки-
но!
— Не могу! Уро
«Да, плохо получает-	«Ч^о же при-
ся», — подумали мы.	думать?»
ки не выучил.
,т
‘]йко"аАЖИГ‘«л
С 7.3о Д1 > 8.30 утра —
Подъём. Зарядка. Завтрак.
С 8 30 до 1 дня —
Занятия в школе.
С 1 до 4 дня —
Обед. Помощь по дому. Про
гулка.
С 4 до 7 вечера —
Приготовление уроков.
С 7 до 9 30 вечера —
Игры. Ужин. Прогулка. Сон
— Придумал, — говорит Петя. —
Я лежу на диване, учу уроки, смот-
рю телевизор, а ты меня везёшь
— Я тоже придумал, — говорю я.
Интересно, чей проект лучше?
через парк г школу на вечер.
МУРЗИЛКА!
Ifg С Журнал ЦК ВЛКСМ и Центрального Совета Всезоюзнон ИЮНЬ
Я. О пионерской организации имени В. И. Ленина дла октябрят 1966
ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ!
МУРЗИЛКА
РЕБЯТА! Я ОБЪЯВЛЯЮ ВСЕСОЮЗНЫЙ
КОНКУРС НА ЛУЧШИЕ РИСУНКИ.
Конкурс я посвящаю юбилею советской власти: 7 ноября 1967 го-
да нашей стране исполнится 50 лет. Вот тогда и закончится мой кон-
курс.
Что же рисовать? — спросите вы. Я хочу, чтобы вы рассказали
в своих рисунках о нашей стране. О том, чем она знаменита. Знаме-
нита она, во-первых, Октябрьской революцией, которая произо-
шла в 1917 году. Вы много читали о революции, слышали рассказы
о ней — вот и рисуйте. Ведь нарисовать можно не только то, что ви-
дел, но и то, о чём слышал. Революция принесла нашей стране Сво-
боду и Счастье.
Во-вторых, я прошу вас нарисовать, чем наша страна знаменита
сегодня. «Спутниками!» — скажут одни. «Ракетой на Луне!» — ска-
жут другие. < И на Венере!» — скажут третьи. «Правильно, — отве-
чу я и добавлю: — И Братской ГЭС, и замечательными заводами, и
красивыми городами, и тенистыми лесами, и полноводными реками».
Мнотие из вас легом путешествуют: отправляются в пионерский ла-
герь, нли выезжают с детским садом за город, или просто уезжают
в деревню к бабушке или дедушке. Или в другой город. В этих путе-
шествиях вы всегда увидите что-нибудь новое, что вас поразит: нари-
суйте это!
Но можно рисовать не только прошлое или настоящее — можно
рисовать будущее, то, о чём мечтаешь. Нарисуйте мне свою мечту —
это тоже очень интересно!
Рисуйте красками или цветными карандашами. Чернилами рисо-
вать не стоит. И ещё одна просьба: пусть вам не помогают стар-
шие — рисуйте так, как хочется вам самим.
Премии за лучшие рисунки я буду присуждать два раза: 1 января
1967 года и 7 ноября 1967 года.
На каждом рисунке непременно напишите в правом нижнем угол-
ке свою фамилию, имя и сколько вам лет. А на обороте — подроб-
ный адрес и опять имя и фамилию.
За дело, ребята! Жду ваших рисунков!

ФЕДОТ, ДА НЕ ТОТ!
На площадке кусты. Это мальчики и де-
вочки. наряженные кустами. «Кусты» раз
бегаюгся и образуют полянку. Посредине
поляны корзина с грибами В корзине гри-
бы гриб Сатанинский, гриб Жёлчный и
гриб Бледная поганка. Возле корзины бе-
лый гриб и гриб Шампиньон. Грибы, конеч-
но, тоже наряженные мальчики и девочки.
ВЕДУЩИЙ. Друзья! Знаете ли вы эти
грибы? Сейчас я вам их представлю! Белый
гриб Боровик. А это вкуснейший гриб Шам-
пиньон! (Грибы делают шаг вперёд и
скромно кланяются ) А это поганки! (По-
ганки в корзине возмущенно перегляды
ваются.) Ядовитый гриб Сатанинский!
(Гриб бьёт себя в грудь и машет руками.)
Ядовитая Бледная поганка! (Поганка по-
сылает воздушные поцелуи.) Горький-пре-
горький гриб Жёлчный. (Жёлчный гриб
приподнимается и строит гримасу.) Как ви-
дите, грибник-незнайка всё перепутал: кго-
то его спасёт?
Появляется Мухомор. Пытается забрать-
ся в корзину, поганки его отталкивают
МУХОМОР. Братцы! Поганки! Что же
вы меня-то к себе не пускаете? Не узнаёте,
что ли? Я Мухомор, я свой, я, как вы, ядо-
витый! Бледная поганка, вступись за ме-
ня- — мы же с тобою друзья!
БЛЕДНАЯ ПОГАНКА. И не подумаю,
Мухомор! Ты же нас с головой выдашь.
3
Посмотрите, друзья, на этакого болвана:
красную шапку напялил! Так теперь в гла-
за всем и кидается. Любой грибник с пер-
вого взгляда поймёт, что это за фрукт!
МУХОМОР. Жёлчный гриб, дружище,
замолви хоть ты словечко!
ЖЕЛЧНЫЙ ГРИБ. Была бы охота! Ты
же все обычаи наши нарушил, всю ядови-
тую нашу семью подвёл. Разве порядочный
гриб станет глаза мозолить да в ногах пу-
таться? Уж коли ты сам поганка, то хоть
прикинься хорошим, под съедобного зама-
скируйся. Бери с нас пример. Правда, гриб
I ЙТЯ И14ИГ*
САТАНИНСКИЙ ГРИБ. Ещё бы, сосед,
не правда! Взгляни, Мухомор, на нас: по-
ганка на поганке! А по виду разве пой-
мёшь? Ха-ха! Мы с Жёлчным грибом зна-
ем, что делаем. Кто в лесу у нас показа-
тельный и образцовый? Белый гриб Боро-
вик! Во все блюда мастер: в жарево, в ва-
рево, в маринад. Хоть соли, хоть суши —
только лучше становится. Вот мы под него
и подделались: попробуй-ка отличи!
Сатанинский и Жёлчный грибы поворачи-
ваются в корзинке, показывая себя Белый
гриб в отчаянии хватается за шляпку.
То-то же: потому мы и в корзинку попали.
И тебе так советуем: назовись груздем да
и полезай в кузов!
БЛЕДНАЯ ПОГАНКА. Учись у меня,
Бледной поганки! Из всех грибов я самая
злая, ядовитая-преядовитая, как змея! А по
одёжке разве видно? По одёжке я нежней-
ший и вкуснейший гриб Шампиньон! (Шам-
пиньон хватается за шляпку.) Попробуй-ка
меня раскуси! А тебя сразу видно.
Мухомор опять лезет в корзинку — его не
пускают.
МУХОМОР. Так, значит, не пустите?
ПОГАНКИ. Не пустим! Лучше и не
проси!
МУХОМОР. До трёх считаю: раз, два...
ПОГАНКИ. Три, четыре!
МУХОМОР. Ну, поганки, пеняйте теперь
на себя! Все ваши приметы поганые выдам
ребятам. «Мы как белые, как шампинь-
оны!» Хоть и похоже, да не одно и то же!
(Силой выволакивает из корзины грибы
Жёлчный и Сатанинский. Держит обоих
за шиворот и ставит рядом с Белым гри-
4
бом.) Ну, негодяи, держитесь! (Обоим надламывает
шляпки.) Видите, ребята, какая на изломе мякоть у
гриба Сатанинского? «Лиловатая! А у Жёлчного? Ро-
зоватая! То-то вот! А у тебя, благородный грнб Бо-
ровик?
БОРОВИК. А у меня она чисто белая! (Сам над-
ламывает шляпку и показывает.) Беленькая, чистень-
кая и не горькая. (Радостно приплясывает и пинками
прогоняет ядовитые грнбы-двойннки.)
МУХОМОР. Теперь твоя очередь! (Выволакивает
из корзины Бледную поганку и ставит рядом с Шам-
пиньоном.) Хоть сверху ты на Шампиньон и похожа,
да снизу сразу разницу видно. Какие у тебя пластин-
ки под шляпкой? Белые. А у Шампиньона? А у Шам-
пиньона они розоватые! Вот и весь вам мой сказ!
Шампиньон прогоняет Бледную поганку. Хорошие
грибы залезают в корзинку. «Кусты» окружают кор-
зинку. Все поют.
Сто грибов в лесу найдём,
Обойдём полянку.
В кузовок мы не возьмём
Бледную поганку.
Мы обшарим все дубы,
Елки и осинки
И хорошие грибы
Соберём в корзинки!
РЕБЯТА!
Костюмы для этой сценки сделать нетруд-
но, но, конечно, с помощью взрослых или
старших ребят.
Нужны: марля, клей, плотная бумага
или картон и краски.
Кусты одеваются в накидки из зелёной
марли. В руках — ветки.
Шляпки грибов клеят из плотной бума-
ги Чтобы по ходу пьесы показать, какого
цвета мякоть у хороших грибов и у пога-
нок, шляпку делают из двух частей.
Корзина. Из картона вырезают и рас-
крашивают только переднюю сторону.
Слегка стягивают шпагатом. Тогда зрите-
лям корзина будет казаться круглой, а гри-
бы смогут сзади входить в неё.
Я ЛЮБЛЮ СВОЙ КРАЙ РОДНОЙ
Платон ВОРОНЬКО
Рас. Л. И ТКНИ А
Я люблю с морозом зиму,
Снежный свет неугасимый,
Что горит над полем,
Наста чистую холстину,
Вой метели, путь недлинный
К деревенской школе.
Вьюжный, снежный, ледяной —
Я люблю свой край родной!
Я люблю с цветами вёсны,
Чтобы Днепр буянил грозно,
Разлился просторно.
У днепровской светлой кручи
Папа с мамой сына учат
В пашню сеять зёрна.
Ясной, солнечной весной
Я люблю свой край родной.
Я люблю дороги лета,
С палкой странствую по свету,
С гор спешу в долины.
В Крым иду и на Карпаты,
Чтоб увидеть, как богата
Наша Украина.
Летом в путь идут со мной
Все, кто любит край родной.
Я люблю певунью-осень.
В серой дымке неба просинь,
Листья в позолоте.
Мы несём в руках колосья.
Мы тебя встречаем, осень,
Новый хлеб молотим
Хлебный, яблочный, грибной —
Я люблю свой край родной.
Перевела с украинского
3. АЛЕКСАНДРОВА
Владимир ЛИВШИЦ
НАУЧИЛИ
Научили Настю шить.
Насте некуда спешить.
Есть у ней иголки, нитки,
Лоскуточки всех цветов.
Вот для клоуна Никитки
Цирковой костюм готов.
Кукла Маша
С куклой Нелли
Платья новые надели.
В шароварах из сатина
Щеголяет Буратино.
Ушивает Настя это,
Зашивает Настя то,
Пришивает пуговицу
К старому пальто.
Что ещё бы ей зашить? —
Вот что надо ей решить.
НАСТЮ ШИТЬ
Рис. А. КАНЕВСКОГО
Мама одевается —
Тоже изумляется:
— Непонятные дела —
Кофта стала мне мала!.. --
И кричит братишка в страхе,
Сунув руки в рукава:
— Где же ворот у рубахи?
Нс проходит голова!..
Клим Петрович —
Настин дядя —
Важно вышел
Из ворот.
Почему,
На дядю глядя,
Ухмыляется народ?
Папа одевается —
Очень удивляется:
— Был с карманами пиджак
Не найти мне их никак!..
— Это что у вас за мода?
Мода будущего года?
— Лоскуты па талии
Носят где? В Италии?
— Или, может быть, поближе
Не в Италии — в Париже?..
Трудно в доме стало жить:
Научили Настю шить.

ОТЧЕГО У БАРСУКА ПОД ГЛАЗАМИ ПЯТНА
БЕГИ БЕГОМ!
Считалка
Съела тучка
Ночью дымний
Ломтик лунный,
Ломтик дынный.
Темнота ле! ла
кругом.
Раз, два, три —
Беги бегом!
н. ВЕРЕНдгоф
В. АРДОВ
Рас. Е. МОНИНА
рели кто-нибудь из вас, ребята, ви-
дел в зоопарке барсука или хоть
на картинке рассматривал это живот-
ное, тот, наверное, обратил внимание
на пятна, которые у барсука под гла-
зами. Откуда же они взялись — чёр-
ные пягна?
Мне самому долго не удавалось
узнать, почему только у барсуков и
есть эти пятна. А потом я всё-таки
дознался. Старый охотник мне рас-
сказал. А сам охотник вычитал это
в старинной книге, где написано
о происхождении зверей.
Значит, так: барсуков сперва не
было. Водились в лесах только мед-
веди. Вот у одной медведицы со свет-
лой шерстью родился когда-то мед-
вежонок: светленький, почти бесхво-
стый, с веселыми чёрными глазками
и широкими лапами. Трудно сказать
почему, но этот медвежонок терпеть
не мог мыться. Не то чтобы самому
полезть в лесное озеро и выкупаться
там, как делали его братишка и две
сестрёнки, — он даже не терпел, ко-
гда мама старалась умыть его. На-
прасно мама уговаривала:
— Барсик (а нашего медвежонка
звали Барсиком; красивое и очень
принятое у зверей имя), Барсик, ну
дай я тебе хоть глазки протру!
Барсик вырывался из маминых
лап и убегал подальше, влезал на
дерево, но мыть себя не позволял.
И чго же? Вокруг глаз у него по-
явились те самые чёрные пятна, ко-
торые украшают теперь всех барсу-
ков. Сперва их можно было вывести
просто водою. Но ведь Барсик не лю-
бил воды, и чернота въелась
в шёрстку.
Когда Барсик вырос и завёл свою
семью, оказалось, что у его детёны-
шей тоже пятна под глазами. Тогда
все лесные жители стали звать потом-
ство Барсика барсуками.
Один мальчик спросил меня:
— Как же так? Медведи-то боль-
шие, а барсуки — маленькие?
Вы знаете, ребята, чтобы расти как
следует, надо хорошо и вовремя есть,
соблюдать чистоту, делать физзаряд-
ку. А если всем этим пренебрегать, то
останетесь малорослыми, как барсук
против медведя. Учтите это, друзья!
Рис. В. КАНЕВСКОГО
СКОРОГОВОРКА
Э. ОГНЕЦВЕТ
В огороде рос горох,
А за речкой — гречка.
Старый наш козёл Тимох
В огороде рвал горох,
Гречку рвал за речкой.
Перевела с белорусского
М. ЗАМАХОВСКАЯ
fj начала Антон очень не любил хо-
дить в детский сад. Утром мама
надевает на него пальто, а он топает
ногами и кричит:
— Ненавижу пальто!
Мама завязывает ему шарф и го-
ворит:
АНТОН ПОЛЮБИЛ
— Сейчас поедем на трамвае...
— Ненавижу трамвай!
— Я на работу...
— Ненавижу твою работу!
— А ты в детский сад!
— Ненавижу детским сад!
— Там такие хорошие игрушки!
— Ненавижу игрушки!
— И товарищи у тебя там хоро-
шие!
— Нет у меня там товарищей! —
кричит Антон. И правда, у него в дет-
ском саду не были товарищей, потому
что он целый день сидел один, забив-
шись в угол. А когда шли гулять, его
держала за руку воспитательница
Но вот однажды они все гуляли
в садике. Антон сидел на скамейке
около воспитательницы. И вдруг он
увидел, что один мальчик стоит око-
ло клумбы и плачет, а девочка его
утешает. Аптон слез со скамейки и
подошёл к тому мальчику. Мальчик
всё плакал, а девочка говорила:
— Ну, не плачь, не плачь. Скоро
за тобой придёт твоя бабушка. Не
плачь.
— Я не хочу к бабушке’ — плакал
мальчик. — Я хочу к маме.
И тогда Антон сказал этому маль-
чику:
— К маме нельзя. Мама па ра-
боте.
— А я хочу к маме’ — сказал
мальчик, посмотрел на Аптона и пе-
рестал плакать.
Девочка сказала:
— Ну вот, молодец, не плачешь.
И убежала.
А мальчик и Антон помолчали не-
много, потом Антон спросил:
— Тебя как зовут?
— Вася, — сказал мальчик.
12
ХОДИТЬ В ДЕТСКИИ САД
Антон очень удивился — он никог-
да не слыхал, чтобы мальчика так
звали Но всё таки сказал:
— А меня Антон
Вася тоже удивился — он тоже ни-
когда не слыхал, чтобы мальчика
звали таким именем. Потом он ска-
зал:
У меня есть дома электрическая
железная дорога.
— А у меня, — сказал Антон, —
есть Ушастик
Так они разговорились Потом они
Рис. Е. АФАНАСЬЕВОЙ
вместе собирали жёлуди и обратно
в детский сад шли тоже вместе — ру-
ководительница поставила их в па-
ру. Вася был ростом меньше Антона,
и Антон очень крепко держал его за
Руку.
Вечером мама сказала Аптону:
— Завтра можешь остаться до-
ма — я взяла выходной день.
Но Антон сказал:
— Не могу я оставаться дома, Мне
надо идти в детский сад. Л то там без
меня Вася будет плакать.
СПАСИБО ТЕБЕ,
«АПЕЛЬСИН
Карлос БАРЕЛЛА
Спасибо тебе, апельсин,
Солнца палящего сын!
Пламя солнца в тебе,
Сила жизни в тебе,
Спасибо тебе, апельсин!
Ты вкуснее, чем мёд,
Ты целебней, чем мёд.
Не завидуй
Прозрачным сокровищам сот.
Спасибо тебе, апельсин!
Ты соком душистым налит.
В этом соке — здоровья настой.
Сердце твоё хранит
Ослепительный шлем золотой.
Спасибо тебе, апельсин!
Ты радость приносишь в дома.
С тобою зима — не зима.
Щедрость солнца,
Земли
И воды —
Золотые твои плоды.
Спасибо тебе, апельсин!
Стихи поэтов Южной Америки
Я—КУЗНЕЦ
Херман ВЕРДИ АЛЕС
В кожаном фартуке старом,
С лицом, дочерна закопчённым,
Железо — удар за ударом —
Кую с оглушительным звоном!
Яростно хлопает ветер
Вывеской ржазой и чёрной.
Лучшее дело на свете —
Стоять у кузнечного горна.
плотник
Якобс ДАККЕ
— Эй, капитан, кто твой парусник
сделал?
— Плотник Гонсалес.
— Кто тебе выдолбил люльку, Анхела?
— Плотник Гонсалес.
— Мама, кто выточил кружку из бука?
— Плотник Гонсалес.
— Кто смастерил этот ящик для лука?
— Плотник Гонсалес.
Что ни спришу, отвечают «Гонсалес»!
Мне бы
Такие же руки
Достались!
Пгргвёл с испанского В ВИКТОРОВ


Николай СТАРШИНОВ
Наши ласточки давно
Забрались 1
Я в открыт
Щебета не
под крышу,
ое окно
слышу.
Что ты, дождик, целый
день
Белка, та скорей в дупло
Великана дуба:
1ам и tyxo й трепло
Не промокнет Шуба.
«Льёшь, как из ушата
От тебя под старый п
Спрятались мышата.
А на зайку ^ол кустом
Струйки так и льются.
Обмахнуться бы хвостом
Только хвост-то куцый.
И по изба^
кто куда
Рис. А. БРЕЯ
даже рыбам ты не мил,
Так перестарался.
Сагй Карасик в серый ил
От Ьгебя забрался.
.1 I ' ' ,
А по лужам без калош
Скачут лягушата.
И хохочут: — Ква-ква-
— Ну и мокрая вода -
Всех мокрей на свете!
Ква-ква-
ква!
До чего свежа трава,
До чего чиста листва!
Славно всех умыло!
И вообще-то, ква-ква-ква,
Как всё это мило!
Андрей ШМАНКЕВИЧ
Ты любишь удить рыбу?
А ты знаешь пословицу: без труда
не вынешь и рыбку из пруда? Может,
и знаешь, но правильно ли ты её по-
нимаешь? Накопать червей — это
какой-то труд, смастерить удоч-
ку — тоже труд, подсечь и вытащить
рыбку — тоже труд,, но только, по-
моему, не про этот труд пословица
складывалась. Больше потрудились
те, кто пруд запрудил, кто рыбы в не-
го напустил, чтобы можно было удить.
Только пруд что? В нём рыбы всего
ничего: караси с линями, ну иногда
плотва ещё да окуньки. Радости от
Рис. В. ЧИЖИКОВА
такого пруда — только любителям
с удочкой посидеть. Я расскажу тебе
о том, сколько люди труда вклады-
вают на большой воде, на реках и
озёрах.
Вот если бы рыбы могли при встре-
чах разговаривать, сколько интерес-
ного можно было бы подслушать!
Предположим, встретились где-то
в Каспийском море два осетра.
— Ты, братец, откуда? — спросил
бы первый. — Не с волгоградского
ли завода? Не земляк ли?
А второй бы ему так ответил:
— Что? Плыви себе мимо! Тоже
20
мне братец выискался! Я не завод-
ской, а настоящий!
Конечно, «заводской» обиделся бы:
— А чего ты пос задираешь? Что
у меня, не па том месте плавники ра-
стут? Какая между нами разница?
— Л такая... — ответил бы «на-
стоящий». — Тебе жизнь легко доста-
лась, а мне пришлось горя хлебнуть
и страхов разных!
И прав был бы «настоящий». Труд-
но ему пришлось в жизни. Родители
его отложили икру на каменистой от-
мели и уплыли, нимало больше не за-
ботясь о потомстве. На этой же отме-
ли отложили икру и тысячи других
рыб, так что камни почернели от ик-
ры. Если бы изо всех икринок выве-
лись мальки, то считать их нужно
бы на миллиарды.
Но... поднялась буря, стала камни
ворочать, икру меж ними перети-
рать... После бури и половины икры
не осталось. А тут новая беда: нале-
тели на отмель бесчисленные стаи
ерша, плотвы, язей и другой рыбы,
охочей до икры. Так и шныряют по
нерестилищу, так и рыщут, икринку
за икринкой поедают. Еще миллионы
икринок пропали. Бывает, и постраш-
нее беда нагрянет: упадёт вода, об-
сохнет отмель, и все до единой икрин-
ки погибнут.
Но вот нашему осетру повезло.
Вылупился он, наконец, на белый
свет, не один вылупился, родных бра-
тьев ещё две-три тысячи появилось.
Собрались в стайку. Что дальше де-
лать? В море надо скатываться. В ре-
ке оставаться нельзя. Вместе с други-
ми стайками поплыли вниз по Волге,
к морю. До моря сотни километров,
а по дороге поджидают щуки и суда-
ки, окуни и жерехи, чайки и бакла-
ны... Сильно поредела стайка на-
шего осетра. Два-три десятка братьев
столько опасностей поджидает, и
в море врагов хоть отбавляй.
Учёные-рыбоведы подсчитали, что
до моря добирается из каждой сотни
всего один малёк
А когда на пути к нерестилищам
выросли стены волжских плотин, со-
всем плохо стало красной рыбе.
И вероятно, в скором времени вовсе
перевелись бы осетры и севрюги, бе-
луги и шипы в Каспии, если бы на
помощь рыбе не пришли люди. Они
стали строить в низовьях Волги рыбо-
разводные заводы.
Что же это такое — рыборазвод-
ный завод? Это инкубатор. Вернее,
сотни инкубаторов, вроде тех, в ко-
торых из куриных яиц выводятся
цыплята. Только в птичьих инкубато-
рах нужно тепло, а в рыбьих — чис-
тая бурлящая вода. В таких условиях
не один малёк из сотни выживает,
а все девяносто, а то и более.
Но вот вывелись миллионы и мил-
лионы мальков. Куда их девать? Вы-
пустить в реку? А там полно врагов,
сейчас же налетят... И учёные остав-
ляют их на заводе в специальных вы-
ростных прудах. Пускай подрастут
и окрепнут. Здесь за ними и присмот-
рят и накормят вовремя самым полез-
ным для малышей кормом. Чем это
не детясли и не детсады при рыбораз-
водном заводе? А когда придёт время,
посадят подросших малышей в спе-
циальные живорыбные суда и выве-
зут прямо в Каспий, чтобы по дороге
к морю ни один окунишка не пораз-
бойничал в стаях.
Такой способ разведения рыбы ока-
зался настолько хорошим, что позво-
лил переселять рыб из одного моря
в другое. Берут икру, грузят в реак-
тивные самолёты, и через несколько
часов инкубаторы на Кольском полу-
острове начинают выращивать даль-
невосточную кету и горбушу для Ба-
ренцева моря. В Волгу прибыли на
постоянное жительство амур и тол-
столобик из Хабаровска, байкальский
омуль расселяется по многим озёрам
Севера.
САПОЖНИК
JJ. СЕРГЕЕВ	рис. В. ПЕРЦОВА
Дядя Игнат сидит на углу нашей улицы. Зажал
между колен железную тяпку, сидит себе и вкола-
чивает в башмак гвозди один за другим. Воткнёт
гвоздик пальцем наискосок, чтобы лучше входил,
и вколачивает. А другой гвоздь держит во рту на-
готове, губами за шляпку. Прибьёт дядя Игнат
подмётку, поставит башмак на деревянную плаш-
ку и срезает ножом выступающие края. Нож ши-
рокий, из пилки. Режет кожу мягко, как масло.
Обрежет дядя Игнат подмётку, смахнёт с перед-
ника кусочки кожи, подойдёт к наждаку, обточит
ботинок со всех сторощ промажет краской и по-
ставит в распорки. Потом берёт мои сандалии, ста-
вит их на лист кожи и обводит карандашом. Выре-
зает подмётки огромными ножницами, зачищает
их шкуркой и смазывает резиновым клеем. И сан-
далии зачищает и тоже смазывает. Даст им не-
много подвинуть, потом прикладывает подмётки
к сандалиям и зажимает колодками, чтобы лучше
приклеились.
— Чтой-то ты сегодня такой кислый? — спра-
шивает меня дядя Игнат. Весело, хитро так спра-
шивает: — Кол, наверное, получил?
— Нет, — говорю. — Двойку по пению.
Дядя Игнат берёт с полки чей-го валенок и на-
чинает его прошивать. Прокалывает шилом дыроч-
ки и протягивает чёрную просмолённую дратву.
— Что же, ты петь совсем не умеешь, что ли?
— Умею, — говорю, — только не люблю.
Дядя Игнат подшивает подошву, потом ставит
на дырку кожаную заплатку.
— Это ты зря... — улыбается дядя Игнат. —
Песня — хорошая вещь. Если у тебя неприятности
какие или просто взгрустнётся, взял и спел что-
нибудь, и сразу весело станет. Вот, например, пес-
ню про капитана знаешь? «Жил отважный капи-
тан»?
— Угу, — говорю.
— Ну, спой!
— Не хочется что-то, — отвечаю.
— Значит, не знаешь, — сказал дядя Игнат и
запел тихонько. Когда он дошёл до припева, я не
выдержал и стал ему подпевать.
Мы пели всё громче и громче. А когда кончили,
мне и правда почему-то стало легко и радостно и
захотелось сделать что-нибудь необыкновенное.
Странная штука эта песня.
— Вот видишь, — сказал дядя Игнат — А ты
говоришь, не люблю... — Он уже починил валенок,
отложил его в сторону и взял из ведра, где отмо-
кает обувь, новый башмак.
МУРЗ'ЛЛКИНА ШКОЛА
Занятая, ведёт художник
Пётр Денисович ПОНОМАРЁВ
На этом уроке мы будем делать забав-
ные фигурки людей, зверей и птиц.
Для работы нам понадобятся: шишки сос-
новые, еловые, кедровые и ольховые, жё-
луди большие и маленькие, чашечки желу-
дей, горох, шипы боярышника, барбариса,
дикой груши или терновника, косточки че-
решни и сливы, тонкие изогнутые веточки,
перья, кусочки кожи и материи.
Нужны будут краски и столярный клей:
красками можно подцветить детали фигу-
рок, нарисовать глазки; клей необходим
для тою, чтобы детали фигурок, собран-
ные вместе, держались крепко.
Из рисунков видно, как делать сову,
цаплю, оленей и другие фигурки. Глаза
совы — дольки гороха или пуговицы,
ушки — мелкие пёрышки или кусочки ко-
жи, ноги проволочные. Из проволоки-пру-
жинки делаются и хвостики поросят.
Ступни человечков — половинки косто-
чек сливы. В них сверлятся дырочки, в ды-
рочки вставляются ноги-веточки. А ладо-
ни — это целые косточки черешни или
половинки.
Клювы птиц делаются из шипов боярыш-
ника или дикой груши.
Из желудей получаются туловища чело-
вечков, пингвинов, поросят. Головы чело-
вечков и пингвинов — маленькие жёлуди.
Шапочки на человечках — это желудёвые
чашечки.
Фигурки могут быть очень выразитель-
ны. Надо только брать веточки, изогнутые
по-разному. Изгибы веточек делают фигур-
ки живыми. К примеру, если ноги оленя
прямые, то олень стоит, если изогнутые —
олень бежит, если три ноги прямые,
а одна передняя согнута в колене, ю ка-
жется, что олень роет копытом землю.
Попробуйте сделать из шишек и желу-
дей сценки, которые вам приходилось на-
блюдать. Можно сделать сценки из ска-
зок: «Волк и семеро козлят», «Красная Ша-
почка»... Всей звёздочкой можно при-
няться за большую работу. Попробуйте,
к примеру, сделать из желудей целую
футбольную команду. Не забудьте только
придать игрокам нужные позы: один бьет
по мячу, другой бежит что есть силы, тре-
тий упал, а вратарь в воротах приготовил-
ся к прыжку.
На этом уроке вы, ребята, можете ис-
пользовать и другие природные материа-
лы: листья, пушинки, стебли растений —
кому что понадобится и понравится.
К РИСУНКУ
НА ОБОРОТЕ ОБЛОЖКИ
Красивую вышивку — аппликацию тебе
поможет сделать мама или бабушка.
Ткань для вышивки и цветные лоскутики
для аппликаций надо прогладить, а если
ткань мягкая — подкрахмалить.
Рисунок из журнала сперва переводится
на кальку, а с кальки — через копироваль-
ную бумагу на материю.
Шар, цветы, корзину и шапочки котят
переводят отдельно на лоскутки и выре-
зают по контуру. Пришивают апплика-
ции машинным швом. Нитки берут в тон
ткани.
Весь остальной рисунок также вышивает-
ся машинным швом. Стежки делают по
точкам.
25
— Раз!
— Три!
— Три — ноль в мою пользу.
Геннадий СНЕГИРёВ
Рис. М. МИ1 ’РИЧА
НА ХОАОДёНГРШ
(П родолжение)
ХАХЛОВ
Мы всё время искали Хахлова. Увиди
дымок впереди, подплывём, спросим:
— Хахлова не видали?
— Хахлов, однако, в дельте рыб;
вит!
Катер стоит у 6epeia, назыв
«Стрех» — белый журавль. Мы по
ваем, спрашиваем, где Хахлов.
— Хахлов, однако, в Кничанах, нс
роферме песцов кормит!
Ни вот, наконец, узнали, где Хахло
в посёлке Тас-Тумус, работает
ком, у него пожарная лошадь и
воды.
Когда подошли к Тас-Тумусу,
— Хахлов здесь?
— Здесь, здесь!
Вечером мы сидели у костра,
рассказывал, как жил он в своей
под Белой горой:
— У меня три собаки было. НочьЦ как
взревут, взлают, я двух сразу спускаю с
цепи. Они на гору мчатся, обложат медве-
дя. А третья большая собака, настоящая.
Я за кушак поводок привяжу, она меня ми-
гом заташиг на гору. Как раз подоспеет.
лы
зве-
П(
бо
сл
и
й. Он
арни-
а для
сили:
ахлов
Зушке
Мы лежали на песке, рли уху из тайме-
ня. Хахлов рассказывал свою жизнь, сколь-
ко тайги исходил, сколько намыл золота.
Рассказывал, как искал с геологами алма-
зы на Вилюе. Нашли в голубой глине пер-
вый алмаз и послали телеграмму: «Пал
один олень» — значит, нашли один алмаз,
первый. Потом — а Пало три оленя» — на-
шли три алмаза. «Пало семь оленей» —
семь алмазов, и когда «Пали все олени» —
нашли много алмазов, целое месторожде-
ние. Сейчас на этом месте Мирный. Расска-
зывал, как замерзал в тайге и пришлось
ему съесть трёх ездовых собак; как весной
тонул в полынье.
— И всё равно нигде я жить не могу,
только в Якутии. Пробовал, всё равно не
могу...
Вокруг костра сидели собаки и, насторо-
жив уши, слушали Хахлова — они-то на-
верняка знали, что самое лучшее место на
земле — Якутия.

когда те собаки выдохнутся; тут я отвя-
жу настоящую, в медведя прицелюсь, и...
крышка!
— Зачем с Белой горы ушёл?
— Никогда не ушёл бы. да рука отня-
лась. В правой руке у меня ещё с войны
осколок сидит. На воле да на холоде ноет,
болит рука. Сеть тянешь, хочешь пальцы
разжать, да не можешь... Вот и пришлось
перебраться в посёлок.

ДОБРЫЙ МИШКА
Хорошо, что идём мы без мотора, бес-
шумно — под парусом да на вёслах. Зве-
рей не пугаем. Видим, как на отмелях по-
лярные крачки кормят своих птенцов. По-
кормят — и снова над рекой. Хвост у крач-
ки вилкой, крылья узкие, с изломом. Кры-
льями машет легко, как будто пляшет над
волнами, вдруг крылья сложит и выхватит
из воды рыбёшку.
Остров Медвежий. Большой остров. Чёр-
ные ели стоят у самой воды. Медведей здесь
много, потому что в этом месте лосиная пе-
реправа. С правого берега с Верхоянских
хребтов выходят лоси на песчаную отмель
и переплывают на левый берег. Медведи на
острове поджидают лосей, когда они уста-
лые выходят на берег.
Мы шли вдоль Медвежьего острова и,
когда отступили от берега, увидели озеро.
На берегу медведь ходит, мышкует. Загре-
бёт лапой, мышиную нору выворотит, а мы-
ши разбегутся. Очень медведь неуклюжий,
не может мышь поймать лапой.
За медведем ходит лиса рыженькая.
Когда медведь мышиную нору выворачи-
вает, лиса в сторонке сидит, ждёт. Как мы-
ши побегут, лиса кидается — успевает
схватить. Все мыши достаются лисе, а мед-
ведь голодный.
«Лиса парус наш как увидала, метнулась
в тайгу, а медведь схватился, когда мы уже
на берег выскочили. Заметался, затоптался
на месте, рявкнул и скорей за лисой в
тайгу.
Лиса хитра, ходит за добрым мишкой и
кормится.
28
ОХОТНИЧЬЯ СТАНЦИЯ
Мы поставили шлюпку под высоким бе-
регом. На обрыве собрались собаки, сидят
и смотрят на нас молча. Охотничьи лайки
на человека не лают, только на зверя. Эти
лайки настоящие, промысловые — здесь
промысловая охотничья станция, фактория.
Поднялись на берег. Стоят три избы. Ребя-
тишки нас увидали и скорей в избу. Стучим
в одну избу, в другую — не открывают.
В третьей избе женщина за дверью спра-
шивает:
— Да кто вы, откуда пришли?
Мы ей объяснили. Всё равно не открыва-
ет, не верит:
— Однако, мотора не слышно было на
реке!
Наконец поверила, отворила дверь, чаю
разогрела, хлеба дала. Сразу в нашу избу
ребятишки набились, стали рассказывать,
что все охотники ловят рыбу на реке Дн-
анушке, «как Лямнушку пройдёте, следую-
щая будет речка Дианушка».
Три дня назад на станцию медведь при-
шёл. Собаки накинулись на медведя, и
женщины его застрелили.
Старик медведь не может догнать лося
в тайге, вот и пришёл к жилью, а зубы у
него от старости стёрты.
Дали нам по куску холодной медвежати-
ны, очень жёсткая. Хотел я медвежатину
собакам отдать, вышел на крыльцо, а со-
бак нет. только хвост собачий мелькнул под
ёлкой. Вожак их увёл. Вожак — здоровая
лайка, с широкой грудью, — его все собаки
слушаются. Он и медведя остановил, вце-
пился в него сзади, медведь сел, тут и ос-
тальные собаки подоспели. Мы уплывём,
вожак назад собак приведёт.
Когда уплывали, все ребятишки вышли
на берег провожать нас, а потом, когда да-
леко уплыли, на берегу появились собаки,
молча уселись на обрыве и смотрят нам
вслед.
(Продолжение в следующем номере)
МУРЗИЛКА В ЛЕСУ
Потерял Мурзилка свой фотоаппарат
в лесу и пошёл искать его. Хотите помочь
ему? Сделайте вертушку, возьмите каж-
дый по пуговке, чтобы ставить на кружоч-
ки, — и отправляйтесь.
Только помните:
1. Попал на чёрные кружочки (13, 18 35,
49, 57) — остановка: нашёл гриб, увидея'
сороку, понюхал цветы, отдохнул на пень-
ке, выкупался в речке.
2 Попал на голубые кружочки (25 и 53),,
значит, на пути препятствие: змея, болото
Нужно обойти их.
испугался мед-
возвра
На обложке рисунок А. КОКОРИНА
Редактор А. МИТЯЕВ
Редколлегия: 3. Александрова, С. Алексеев, А. Бар-
то, Л. Воронкова, А. Ермолаев, Н. Емельянова,
Е. Ершова (зам. редактора), Ю. Казаков, М. Коршу-
нов, Ю. Корннец, Ю- Нагибин, К. Орлова (ответствен
ный секретарь). Е. Рачёв, В. Чижиков.
3. Погнался за бабочкой^
ведя (жёлтые кружочки 10 и 39)
щайся назад.
4. Перешёл речку по бревну, влез на де-
рево (кружочки с чёрным ободком 9 и
40) — сократил путь.
Кто первый дойдёт до фотоаппарата, тот
и выиграл.
Художественный редактор Ю. Молоканов
Технический редактор В. Лубнова
«
Год издания сорок второй Цена 10 коп.
Подп. к печ. 3/V 1966 г. Бумага 84xl08'/i«.
Печ. л. 2 (3.36). Уч.-изд. л. 4. Тираж 4 700 000 экз.
Заказ 668. Адрес редакции и типографии «Красное
знамя» изд-ва «Молодая гвардия» Москва, А 30
Сущёвская. 21. Телефон Д 0-45-08.
Индекс 70553

%
Когда он сытно закусил,
Я уложил Мурзилку
И рассказать его просил,
Как он попал в бутылку.
Смыв аккуратно со стола
Мурзилкин след чернильный.
Пловца раздел я догола
И вымыл в пене мыльной.
До самых последних дней Самуил Яков-
левич Маршак думал о своих друзьях.
Весной 1964 года он начал писать для
ребят весёлую историю в стихах «Приклю-
чения Мурзилки». Самуил Яковлевич не
успел дописать л пи истории до конца, нч
вам, ребята, наверное, будет интересно про-
честь даже только её начало.
Стихи решил я написать
Про новою Мурзилку,
Достал перо, раскрыл тетрадь,
Открыл чернил бутылку.
Вдруг вижу: маленький пловец
Болгастся в чернилах,
Доплыл до стенки наконец,
Но выбраться не в силах.
С трудом на сушу из чернил
Я вытащил бедняжку,
Потом сушиться посадил
На стол, на промокашку.
Чихнул Мурзилка десять раз,
И так он начал свой рассказ:
— Я часто гостил
На столах у писателей.
Немало чернил
На меня они тратили.
Но был я разиня
И сам угодил
В одном магазине
В бутылку чернил.
Кричал я напрасно:
«Спасите! Тону!»
И скоро, несчастный,
Пошёл бы ко дну.
Но старый писатель,
Сотрудник «Мурзилки»,
Меня, как спасатель.
Достал из бутылки.
И вот говорю я
Всем детям на свете:
f	ра.д	%
^МЕ	4 /
***«»Л**^** • f •**********•••• -
А если вам надо
Готовить уроки,
Не мажьте чернилами
Руки и щеки!..
И вот теперь живу у вас! —
1ак он закончил свой рассказ.
Спросил я у Мурзилки:
— Ты грамотен иль нет? —
Он почесал в затылке
И так сказал в ответ:
— Родился я в Мурзилии,
За тридевять земель.
Там в чаше белой лилии
Была моя постель.
Учился в местной школе я,
В большом цветке магнолии,
И часто весь урок
Качал нас ветерок.
Читать я начал скоро,
Писать же не любил.
(Должно быть, и в ту пору
Боялся я чернил.)
Ребят нас было до ста,
И все мои друзья,
Большого были роста —
Такого же, как я!
Тут я прервал Мурзилку:
— Ты ростом очень мал,
А то бы ты в бутылку,
Мурзилка, не попал!
— Ну да, — сказал он, — верно!
Я ростом невелик,
Зато я самый первый
Я предложил: «Слетаем
В далёкие края».
Нашли мы парашюты,
И с первым ветром ввысь
Мы, братья-лилипуты,
Над морем поднялись.
Был в школе озорник.
Но вот друзьям-лентяям
(Таким же, как и я)
— А где твои собратья?
Ты знаешь или нет?
— Сейчас пойду искать
Промолвил он в ответ.
я! —
Я очень волновался,
Тревожился мой внук,
— Найду! — он мне ответил,
И в тот же самый миг
Никто и не заметил,
Как он в окошко — шмыг!
Рис. в. ЧИЖИКОВА
Ноя сказал в тревоге:
— Да где ж ты их найдёшь?
Заблудишься в дороге,
И сам ты пропадёшь!
Покуда не раздался
В передней лёгкий стук.
Потом вопрос: — Вы дома?
— А кто вы? — Это я,
Мурзилка, ваш знакомый,
И все мои друзья!
Всех пришедших
В мой дом
Я позвал к обеду,
И вели мы за столом
Дружную беседу.
К чаю подали сервиз,
Крошечный, фарфоровый,
Все наелись, напились
И сказали: — Здорово!
ЖИВАЯ СКАЗКА
В. ПУХНАЧЁВ	Рис. В. ГАЛЬДЯЕВА
Старый Аки пришёл с охоты сер-
дитый. Не принёс он никакой добычи.
Аки поставил ружьё у крыльца но-
вого дома, а сам пошёл, бормоча что-
то, ь берестяной чум Семья жила
в новом доме. Но Аки летом любил
ночевать в чуме.
В дальнем углу чума под лосинои
шкурой, сложившей постелью, он
отыскал похожего на куклу деревян-
ного бога. Аки решил проучить бога.
Он вынес его из чума и стал бить.
— Ты виноват! Ты плохой бог! —
приговаривал Аки — Прошлый раз
я зря мазал твои г^бы гусиным жи-
ром. Почему ты не отвел коготь чёр-
та, который дёрнул меня сегодня за
руку? Я промахнулся по большой
птице — глухарю Смотри не разбол-
тай про такой позор в стоибшце!
Тогда я тебя совсем сломаю!
И Аки, размахнувшись, бросил сво-
его бога в дальний угол чума
Семилетний внучек Айпох лукаво
спросил:
— А какой бывает чёрт, дедушка?
— Разный бывает! Он может при-
твориться оводом и сядет на мушку
винтовки, а ты ничего не видишь и
стреляешь мимо А то дёрнет за ру-
ку — и опять мимо. Ну, тебе об этом
рано знать, — закончил разговор
Аки.
А Айпох всё хотел знать. И он под-
бежал к сестрице Найне.
Пайне учится в школе-интернате
в восьмом классе, в большом селении
Александровском. По Васюгану —
самой хорошей реке (на берегу её
живет Айпох) — надо плыть до вели-
кой реки Оби. На Оби и стоит Алек-
сандровское. Там много больших до-
мов и людей живёт видимо-невидимо.
6
В каникулы Наине приезжает
в стойбище и ходит на охоту, добы-
вает белок. Она, как птица, летит на
лыжах. Наине ходила с отцом на
медведя, стреляла первой, и медведь
упал сразу.
Сейчас Наине помогает дедушке
чистить винтовку. Она тряпочкой,
пропитанной маслом, протирает
ствол. Аки кивает одобрительно го-
ловой. Ловкие руки внучки Наине
знают, что делать.
Айпох спрашивает Наине:
— А чёрт может залезать в ружьё?
— Какой чёрт? Никаких чертей
нет на свете, — отвечает Найнс. —
Это попы и шаманы выдумали про
чертей. Нам рассказывал учитель...
— Как так нет? — говорит Аки. —
1ы ничего не знаешь. Кто сегодня
спугнул глухаря? Кто ночью на боль-
шом болоте зажигает синие огни? Кго
разливает там масло, так что нельзя
пить воду? — горячится Аки.
Наине ставит чистое ружьё в угол
и зовёт Аипоха на улицу Она го
ворит:
— Дедушка Аки старый человек
Он много видел злых людей, они его
запугали. А бога и черта нет. Так го-
ворил учитель в школе. Это суеве-
рие — верить в бога и чертей.
— Суеверие, — повторяет Айпох.
— Хочешь, Айпох, пойдём с тобой
на большое болото, когда ты немного
подрастешь?
— Пойдём сейчас, — говорит Ай-
пох.
— Нет, ты не дойдёшь. Вот если
бы у нас был самолёт. Мы. как в сказ-
ке, очутились бы далеко-далеко...
А наутро все пошло как в сказке.
Аки и Айпох вышли собирать дро-
ва для печки.
И тут в небе показалась диковин-
ная птица. Нет, это не был самолёт,
который много раз в лето пролетал
над стойбищем в Александровское.
Это был чум с крыльями, машущи-
ми над ним. Летающий чум немного
покружил над стойбищем и вдруг
стал опускаться. Аки поднял руки и
закрыл глаза: сейчас этот чум раз-
давит их новый дом!
Но тут Наине закричала: ^Верто-
лёт’ Вертолёт!»
А вертолёт тихо опустился на зем-
лю, и из него стали выходить люди.
Это были геологи и лётчики. Они при-
летели в На рым искать нефть.
Самый главный подошёл к Аки и
протянул ему руку.
— Здравствуй, отец! — сказал он.
И Аки подумал:
«Однако, хороший человек! Зна
ет, с кем надо здороваться».
А потом все прилетевшие люди по-
жали старику руку.
Аки сказал-
— Проходите в дом. Будьте гостя-
ми. А ты чего стоишь, Найне? Быст-
7
рее разводи огонь, вари уху. Там у ло-
док полный садок стерляди. Надо
кормить гостей.
Скоро все сели вокруг большого
ко гл а с ухой. Гости хвалили Аки и
Найне. Айпоху и Наине дали по ко-
робке конфет. Аки — кисет с таба-
ком.
Все пили густой, коричневый чай,
А потом Айпох ходил вокруг верто-
лёта.
Тут подошли главный геолог и лёт-
чик. Лётчик сказал Айпоху:
— Хочешь завтра лететь с нами?
Айпох от радости запрыгал, а по-
том вспомнил: нельзя мужчине пры-
гать, как девчонка, от радости и пла-
кать от боли, и он спросил лётчика:
— И Найне тоже полетит?
— Ну, и Найне, — согласился лёт-
чик.
Айпох сказал:
— Только вы ночью без ружзя
в тайгу не ходите. Дедушка Аки го-
ворит — там черти ходят, огни по
большим болотам зажигают. Они там
масло на воду вылили. Ту воду пить
нельзя...
— Постои-ка, дружище, — вме-
шался в разговор геолог. — Насчет
чертей — ерунда. Мы их живо распу-
гаем. А кто тебе про масло на воде
рассказывал? Дедушка? Где это бо-
лото? Пойдём поговорим с Аки. Тут
нефтью пахнет.
Утром старый Аки, Найне и Айпох
8
вместе с лётчиком и геологом сели
в вертолёт.
Как загудел мотор! Как завертелся
над головой винт! Смотрит Айпох,
а Васюган и тайга уже далеко внизу.
И дом их как спичечный коробок ви-
дится сверху, Айпох будто сразу весь
На рым увидел. Далеко-далеко шла
широкая Обь. А тайга раскинулась
без конца и края.
Аки виду не подаёт, что страшно.
Тоже вниз смотрит. Надо не проле-
теть это болото, показать его геоло-
гам.
Ноги ходят медленно, вертолёт ле-
тит скоро. Увидел Аки большое боло-
то, рукой вниз показал. Лётчик стал
над ним кружить. Геолог на боль-
ших картах отметки делать стал.
На обратном пути Аки указал лётчи-
ку и геологу, где по земле тропа
охотничья идёт. И тропу на карте от-
метили.
Прилетели домой. Радист радио-
грамму послал с приказом начальни-
ка, чтобы сюда теплоход шел, вёз
тракторы п станки буровые. Вышку
буровую решили ставить у края боль-
шого болота.
Через два дня пришёл теплоход,
причалил к берегу. Лязгая и грохоча,
двинулись на берег тракторы.
А длиннорукий кран, словно игруш-
ки, стал сгружать на берег стальные
фермы вышки.
В новое утро дедушка Аки повёл
весь отряд по охотничьей тропе
к большому болоту. Айпох сидел
с трактористом в кабине. Машина
шла по тайге на широких лапах-гусе-
ницах, сокрушая завалы валежника,
кусты и кочки. Следом пошёл буль-
дозер. он выровнял дорогу. На бере-
гу монтажники собрали буровую
вышку, установили её на огромных
лыжах из брёвен.
Три трактора зацепили толстыми
тросами всю установку и, рыча как
сто медведей, медленно двинулись
в путь. Шаг за шагом по тайге шли
тракторы, и вышка двигалась к боль-
шому болоту. Упряжка тракторов до-
тянула вышку до места. Мастера
установили её. Заработал буровой
станок. День за днём шла работа.
И вот настал такой удивительный
день, когда на стойбище прилетели
сразу три вертолёта и в них много-
много людей из самой Москвы и Но-
восибирска.
Ещё бы! Скважина на большом
болоте оказалась счастливой. Такой
фонтан нефти ударил из неё, что ра-
дист послал сразу три радиограм-
мы — в Москву, Новосибирск, Томск.
«В Нарыме открыто богатое место-
рождение нефти» — вот что было ска-
зано в радиограмме.
А из Москвы з стоибище пришло по
радио поздравление геологам и спа-
сибо дедушке Аки.
А сам дедушка Аки про чертей
давно забыл. Чертей нигде и впрямь
не оказалось. Даже на глубине две
тысячи метров, куда забрался за
нефтью юркий бур.
Потом на стойбище был большой
праздник. Тут же решили все: просить
правительство назвать новым промы-
сел «Аки».
Человек открыл весну:
За порог он вышел,
И увидел ручеёк,
И капель услышал.
И услышал, как в саду
Распевает зяблик.
И тогда он из коры
Смастерил кораблик.
Он пустил его в ручей,
Маленький и звонкий,
Пробежал по бережку,
Помахал ручонкой.
— Ты плыви, кораблик
мой,
Далеко-далёко!
Ты до моря доплыви,
До Владивостока.
Ты всем людям расскажи,
Что зима устала,
Что состарилась она,
Что весна настала!
Плыл кораблик по ручью,
До реки добрался.
А в селе на берегу
Весь народ собрался.
— Вон кораблик! —
Говорят. —
Добрая примета!
Надо лодки нам смолить,
Надо ставить сети.
Увидали речники
Лодки утром ранним:
— Значит, баржи на реку
Выводить пора нам.
Вниз поплыли речники,
Далеко-далёко:
До залива добрались,
До Владивостока.
Увидали речников
Моряки.
И вскоре
Их большие корабли
Тоже вышли в море.
И узнала вся земля,
Что зима устала,
Что состарилась она,
Что весна настала.

потом словно
вернулась к
^ыло это давно — два с по-
^®ловиной века назад. На мес-
те, где сейчас протянулись кра-
сивые ленинградские улицы, рос
в те времена густой сосновый
лес. И однажды, гуляя в том
лесу, царь Пётр Первый увидел
интересное дерево. Одна из его
веток начала было расти, как все
другие 1етки, но
раздумала: она
стволу и вросла в него верхуш-
кой.
Царь и до того любил и соби-
рал всякие диковины. А когда
увидел редкостную сосну, то ре-
шил построить на её месте зда-
ние и собрать в нём все свои ди-
ковины вместе — чтоб не только
он любовался ими, но и всякий
другой, кто захочет.
Здание построили. И стали на-
зывать его Кунсткамерой.
Кунсткамера была первым
в нашей стране музеем. Туда со-
бирались разные разности. И те-
перь всякую коллекцию, в которой есть
всего понемножку, называют иногда
кунсткамерой.
Вот такая кунстка/лера есть и на страни-
цах журнала «Наука и жизнь».
Конечно, к журнальной странице не при-
клеишь ни чучело слона, ни ветку диковин-
ного дерева. Кунсткамера «Науки и жиз-
ни»— это коллекция маленьких рассказов
о разных разностях.

ЛЕВ И ЗЕБРЫ
Льва называют царём зверей. Он са-
мый сильный хищник. Но зебры, если их
много, не боятся льва. Они умеют с ним бо-
роться.
Всем стадом нападают они на льва и
окружают его плотной живой стеной. Зебры
бегут, лев, чтобы не попасть под их копыта,
вынужден бежать вместе с ними. Но бегун
он неважный, очень скоро устаёт и падает.
А с обессилевшим врагом зебры расправ-
ляются очень быстро. Копыта у них креп-
кие.
СПАСАЯ ТЕЛЁНКА...
У одниго югославского крестьянина про-
пала корова: вечером она не вернулась
с пастбища, где паслась вместе с телён-
ком.
На следующий день крестьянин и его то-
варищи отправились на поиски. Они долго
ходили по горным лугам, но ничего не на-
шли и уж хотели вернуться домой. На-
верное, решили они, корову задрал и ута-
щил в лес медведь. Но вдруг они услышали
яростный лай собак и поспешили к тому
месту, откуда гн доносился.
Собаки нашли корову. Та стояла, упер-
шись рогами в толстое дерево. Рогами она
пригвоздила к дереву большущего волка.
Телёнок, живой и невредимый, спокойно хо-
дил рядом.
Волк хотел напасть на телёнка. Защищая
малыша, корова сумела победить своего
врага. И даже тогда, когда волк издох, она
не решилась отпустить его и прижимала
рогами к дереву до тех пор, пока не при-
шли люди.
ДЕРЕВО-РОДНИК
У банановой пальмы есть интересный
родственник — равенала. Растёт равенала
в жарких и сухих местностях. Но путешест-
венник, который подойдёт к этому дереву,
знает, что здесь он сможет утолить жажду.
Если острой палочкой пробить в коре раве-
налы отверстие, из дерева выльется пол-
литра холодной воды. Ранка на дереве
быстро затягивается, и цругой путешест-
венник, подойдя к равенале на следующий
день, сможет снова проколоть кору и сно-
ва получить от дерева кружку чистой
волы.
КУРИЦА - МАТЕМАТИК
Оказывается, курица тоже умеет считать.
Но только до четырёх.
Вот как об этом узнали.
Когда курица-наседка сидит на гнезде,
высиживая цыплят, то из-под неё можно
утащить сколько угодно яиц. Но число
оставшихся должно быть не меньше четы-
рёх. Если останется два или три яйца, ку-
рица будет беспокоиться и кудахтать. Стоит
положить недостающие до четырёх яйца,
как курица сразу успокоится.
13
ОХОТНИЧЬЯ КОШКА
И ПЁС-КРЫСОЛОВ
Про двух людей, которые часто ссорятся,
говорят, что они живут как кошка с соба-
кой. И правда, кошки и собаки вообще-то
не очень дружелюбно относятся друг к дру-
гу. Но если с малых лет они живут вместе,
то скоро становятся друзьями.
А в Югославии у охотника дяди Янко
кошка и собака не просто подружились, но
и стали друг другу помощниками. Когда
дядя Янко отправляется на охогу, то вме-
сте с ним идут и пёс и кошка. Кошка идёт
не на прогулку: она тоже помогает ловить
зайцев и неплохо справляется с этим делом.
А дома пёс очень хорошо помогает кошке
ловить злющих серых крыс.
ХРАБРЫЕ
МЫШИ
МАКАРОННЫЙ ПРАЗДНИК
Это случилось в
Австралии.
В одном городе
был зоопарк, и там
в террариуме жила
ядовитая змея тай-
пан. Кормили её бе-
лыми мышами. Про-
жорливая змея
быстро расправля-
лась с ними.
Но однажды со-
бытия развернулись
по-другому. Белые
мыши, которых пус-
тили на съедение
змее, не стали дожи-
даться, пока она их
проглотит. Они сами
бросились в атаку.
Их было много, и
они так сильно иску-
сали змею, что та
вскоре сдохла.
В Италии очень любят макароны.
Недавно этому вкусному кушанью испол-
нилось 750 лет. Итальянцы решили тор-
жественно отметить годовщину и поставить
памятник человеку, который изобрёл мака-
роны.
Рас. Н. УСТИНОВА
14
ХУДОЖНИК
РИСУЕТ СКАЗКУ
Народному художнику
РСФСР Евгению Михайло-
вичу Рачёву исполнилось
60 лет. В юбилей он получил
самый большой, самый доро-
гой подарок, о котором меч-
тает всякий художник. Этот
подарок — любовь ребяти-
шек нашей огромной страны
Да и не только нашей, в дру-
гих странах дети тоже знают
замечательного художника.
Сказки можно рассказы-
вать, можно писать и читать. Евге-
ний Михайлович сказки рисует. Это
нс простое дело — рисовать сказки.
Лисичка в пёстром сарафане, волк
в заплатанном зипуне, кот с клюкой,
даже маленький шарик-колобок
должны и позабавить и подсказать
такое, что запомнится на всю жизнь,
поможет потом в жизни. Всё это —
и забава и совет — есть в рисунках
Евгения А4ихайловича.
Д. МИТЯЕВ
Кругосветное путешествие под водой
(К рисунку на страницах 16—17)
Границы Советской Родины зорко
охраняются днём и ночью. Их охра-
няют на земле, в воздухе, на воде и
под водой.
В глубине морей и океанов пла-
вают наши атомные подводные ра-
кетоносцы.
Недавно отряд могучих подвод-
ных лодок совершил легендарное
кругосветное путешествие. Оно дли-
лось полтора месяца. Ни разу не
поднимаясь на поверхность, подвод-
ные корабли прошли тысячи и тыся-
чи миль У них на борту были все
необходимые запасы. Пресную во-
ду из горько-солёной морской вы
рабатывали специальные опресни-
тели.
Чтобы плавать под водой, надо
быть отважным и сильным. Вот из
таких моряков и состоял экипаж
каждой подводной лодки. Пусть враг
уж лучше не пытается нарушить на-
ши границы.
15
Рис. Э.БЕНЬЯММНСОВА
и Б. КЫПГГЫМОВА

И. СОКОЛОВ-МИКИТОВ	Рас. Э. БУЛАТОВА
а О. ВАСИЛЬЕВА
Над моим окно’и, под карнизом, свили
гнездо весёлые проворные трясогузки Вес-
ною я наблюдал, как, перепархивая на сво-
их лёгких крылышках, хлопотливо носили
они в клювах длинные конские волосинки,
сухой мох, надёрганную из пазов бревен-
чатой стены мягкую паклю, сухие травинки
Мне всегда были милы эти проворные и
весёлые птички. Илёшь, бывало, по песча-
ному берегу реки или по полезой нахожен-
ной тропинке. Впереди, потряхивая длинны-
ми хвостиками, всё время прыгают, бегают
и перелетают весёлые трясогузки. Человека
они почти не боятся. Идёшь и радуешься,
глядя на весёлых доверчивых птичек
Уже не первый год, прилетая весной, на-
ши знакомые трясогузки устраивают над
моим окном своё незамысловатое, но очень
опрятное гнездо. Каждое лето мы наблюда-
ли, как трясогузки выводили и выкармли-
вали своих маленьких птенцов, как подра-
стали и оперялись эти беспомощные и го-
лые птенцы, как в свой срок с радостным
щебетаньем один за другим вылетали они
из родного тёплого гнезда, скрывались в
листве высоких деревьев, окружающих наш
маленький лесной домик.
Нынешним летом трясогузки опять вер-
нулись на сзоё облюбозанное место Кто
знает, в каких дальних краях зимовали они,
как находили путь к нашему карачаровско-
му домику, где под крышей крылечка, над
моим окном, было их прошлогоднее гнездо
Из окна мы вновь наблюдали, как с ве-
сёлым бодрым чириканьем порхают возле
гнёздышка милые длиннохвостые птички,
как выводились и подрастали птенцы, а ро-
дители прилета пи их кормить. Какой ра-
достный нетерпеливый писк поднимался в
гнезде, когда с мухой или извивающимся
живым червячком в клюве подлетала к гнез-
ду взрослая пгичка! Жёлтые, широко рас-
крытые клювы тянулись к матери, и в один
из них она опускала принесённую добычу
В гнезде мы насчитали пять готовок птен-
цов, ожидавших корма.
Начало нынешнего лета было холодным
и дождливым Всю первую половину июня
дул северный неласковый ветер, пасмурное
небо редко прояснялось. В погожие ясные
дни особенно веселы были в своём гнёздыш-
ке подраставшие птенцы, и мы часто ими
любовались.
В холодное дождливое утро произошло
несчастье. Мы услышали писк, тревожное
чириканье. На крыльце кто-то крикнул-
— Птенцы! Смотрите, птенцы’
Выйдя на крыльцо, мы увидели двух не-
счастных обмокших птенцов Сбитые дож-
дём. дрожащие, они сидели в высокой мок-
рой траве и не имели сил взлететь. Над ни-
ми с криком тревоги порхали, останавли-
ваясь и повисая в воздухе, взрослые птички.
Мы поймали обмокших птенцов и, при-
ставив лестницу, посадили в гнездо. Осла-
бевшие, мокрые птенцы прижались к гром-
ко пищавшим своим сестричкам и братцам.
Родители продолжали кормить птенцов,
и нам показалось, что всё кончилось благо-
получно В полдень из гнезда вылетел ещё
один птенец и сел на ступеньку деревянно-
го крыльца Поймать его было невозможно:
при приближении человека он взлетел и
уселся на закачавшуюся ветку сирени.
18
К обеду из гнезда вылетели tine три
птенца. Несомненно, для них наступило вре-
мя вылета, и они соблюдали свой неписа
ный закон, несмотря на дурную погоду.
Мы очень боялись, что плохо летавших
теинов изловит наш чёрный кот Григорий,
и заперли кита в чулан. Взрослые птички
долго и беспокойно кружились над выле-
тевшими птенцами, как бы стараясь научить
их летать.
На следующий день мне понадобилось на
целых две недели выехать в город. Разу-
меется, в городской суетне я забыл о тря-
согузках. Когда я вернулся, внук сказал
мне:
— Посмотри-ка, дедушка: в гнезде трясо-
гузок до сих лор живёт и не вылетает по-
следний взрослый птенец. Наверное, ему
страшно вылететь из гнезда Мать по-
прежнему его кормит
Я подошёл к окну. В гнезде сидел опе-
рившийся крупный птенец, ничем не отли-
чавшийся от взрослых трясогузок Трясогуз-
ка-мать положила в его раскрытый клюв
жирную гусеницу. Птенец взмахнул крылья-
ми, но остался в гнезде.
Мы долго не могли понять, почему не вы-
летает из гнезда выросший птенец, и счита-
ли его трусишкой. Мать усердно кормила
птенца. Держа в клюве крупного червяка
или вкусную гусеницу, она присаживалась
иногда на самый край крыши, стараясь вы-
манить его из гнезда. Случалось, корми-
лица-мать долго не прилетала, и тогда го-
лодный птенец громко и жалобно пищал,
зогя свою мать.
Заподозрив неладное, я сказал однажды
внуку, чтобы он принёс лестницу и посмот-
рел, что происходит в гнезде трясогузок
и почему не вылетает из гнезда выросший
птенец Когда внук поднимался по лестнице
к гнезду, над его головой беспокойно мета-
лась старая трясогузка. Под её тревожный
писк внук сиял с доски гнездо, спустился на
землю. Необъяснимая загадка раскрылась
оказалось, подросший птенец запутался
лапкой в петле конского волоса, которым
была выстлана внутренность гнезда. Два
пальца на лапке были сломанными. Мы ос-
вободили птенца, и он с радостным криком
поднялся в воздух В сопровождении мате-
ри птенец исчез с наших глаз.
Самое трогательное в этой истории —
привязанность матери-трясогузки к своему
птенцу, попавшему в негаданную ловушку.
Трясогузка-мать не покинула несчастного
птенца, продолжала его кормить.
ГОЛУБОЙ
ЗАЯЦ
Душан РАДО БИЧ
Рис. Е. МОНИНА
Три страны исколесил,
1 ри горы я исходил
И три моря переплыл,
Наконец, его схватил —
Голубого зайца,
Такого красавца —
Одного на свете!
Этог заяц
барабанит,
Этот заяц
дратву тянет,
Этот заяц
траву косит,
Этот заяц
воду носит,
Этот заяц
прясть умеет,
Этот заяц
петь умеет,
Этот заяц
шить, варить.
По-французски говорить —
Всё-то разумеет!
Голубой заяц,
Такой красавец —
Один на свете!
Принести хотел я зайпа,
Чтоб вам шил,
Чтоб вам мыл,
20
Чтоб вам мёл,
Чтоб вам плёл,
Чтоб вам пел,
Чтоб свистел,
Чтоб читал,
Чтоб писал,
Чтоб считал,
Чтоб обед вам варил
И по-французски говорил
Голубой заяц,
Такой красавец —
Один на свете!
Лезь в мешок, голубчик мой!
Я несу его домой.
Перед самым перед домом
Стал упрашивать косой:
— Ой, охотник храбрый!
Выпусти косого,
Чтоб размять мне лапки,
Чтоб разгладить шёрстку,
Чтоб расправить ушки,
Чтоб промыть мне глазки,
Чтоб подрезать когти.
Пусть увидят дети
Голубого зайца,
Такого красавца —
Одного на свете!
Выпустил я зайца.
Заяц не чесался
И не умывался,
Не расправил ушки,
Не подрезал когти.
Не разгладил шёрстку,
Не размял он пятки,
А стремглав умчался
Вдаль он без оглядки!
Голубой заяц,
Такой красавец —
Один на свете...
Перевал
с сербскохорватского
Л. КОНДРАШЕНКО
Ж
ч
Геннадий СНЕГИРЁВ
Рис. М. МИТУ РИЧ А.
(Продол жение)
ДИАНУШКА
Я
Вечером кричал дикий гусь, и, ког
подходили к Дианушке, попалась
берёзка. Огоньком горела она среди
ёлок.
Ночевали на острове. Весной в
остров заливает водой. Песок и з
ду ивами рябые, здесь гуляли вол
ка чечёток прилетела на остров,
уселась на ветках. Ночью бесшу
над ивами и кричала сова. Поел
жалобно верещала чечётка. Сов
на слух. Закричит и прислушает
и мыши
шуршат, сова слышит и ловит,
час встрепенулась от крика чеч
ке, сова её сразу схватила.
одье
меж-
Стай-
писком
летела
её крика
охотится
. Птички
кидаются от её жуткого крика,
от и сей-
ка на вет-
в одной
— жи-
икру ме-
Утром мы вошли в устье реч
ки. Вода в речке холодная,
здесь ленские осетры мечут
Таких осетров, как в «Пене
реке нет. Везде осетры «
вут и кормятся в море и
тать идут в реки, в пресную
осетры — «жилые». Они всю
живут в «Пене, а икру мечут в
ёжных реках, которые
в «Пену.
Когда мы были в Якутске, мы
пошли в Главрыбвод. Там не-
счастье, все молчаливые, расстроен-
ные — плохое письмо получили:
ихтиолог Малютин вёз икру осетров
на катере «Дельфин». Попали
в сильный шторм в устье речки
Натарш. Пять дней ждали, когда
ветер стихнет. Мальки в это время выклю
нулись из икринок. Пришлось их выпус
тить в «Пену. Для икринок в ящиках с во-
дой и льдом кислорода хватит, а мальки
НА ХОЛОДКОМ РШ
мы
ая
ых
задохнутся. Малютин так расстроился, что
письмо написал неровным почерком, не
сразу и разобрали, о чём он пишет. А ког-
да разобрали, расстроились — икру хотели
на самолёте перевезти в другие реки, где
нет осетров. Только на будущий год в ию-
не снова повезут осетровую икру. Хорошо
бы штормов в это время не было!
НА СЕВЕРЕ
Диануш-
Чем холоднее, тем нахальнее становились
вороны. Они подходят к самой палатке, во-
руют рыбу на куканах.
Однажды угром мы вылезли из палатки,
разожгли костёр, хотели умыться — мыла
нет! Вороны и мыло склевали.
Поймали тайменя, распластали, посоли-
ли, и только я хотел его повесить на дере-
во вялить, подлетел коршун, вырвал рыби-
ну и улетел в тай|у. Человека не знает, по-
тому и не боится.
И когда берёзки опалило морозом и они
совсем пожелтели, а кусты покраснели и
ягоды шиповника стали мягкие, прилетел из
таити ворон. Он летел вдоль берега не спе-
ша, повертел головой, осмотрелся, прокар-
кал и снова улетел в тайгу. Нас он совсем
не боялся, этот ворон из тайги, где никог-
да не бывает человека.
Вечером в костёр мы положили каменный
уголь. Гирит он долго, жарко и без дыма.
Чем ближе к Полярному кругу, тем тол-
ще пласты угля в крутых берегах. Много
километров чернеет угольный пласт в веч-
ной мерзлоте. Когда-то, очень давно, в За-
полярье было тепло, и на бескрайних рав-
нинах, заросших высокой травой, жили ди-
кие лошади и стада антилоп-сайгаков.
На них охотился гигролев. Кости и череп
тигрольва с огромными клыками можно
найти в вечной мерзлоте. В долинах рек
бродили огромные носороги, намного боль-
ше тех, которые сейчас живут в Африке.
Я видел череп такою носорога, его с тру-
дом может поднять один человек. Стада ма-
мин гов обламывали сучья с деревьев и пе-
ретирали их вместе с листвой своими зу-
бами-тёрками. Мы нашли зуб мамонта
в вечной мерзлоте. Он пролежал в земле
тысячелетия и был похож на коричневый
камень, и всё равн** эмаль сохранилась, и
через увеличительное с текло на зубе видны
были кусочки дерева, которое мамонт же-
вал. Чем дальше на север, тем больше мож-
но найти костей и бивней мамонтов.
В посёлке Жиганск летом ребята вме-
сте с учителем нашли для музея скелет ма-
монта.
На Новосибирских островах живут охот-
ники на песцов. Летом, когда на песцов не
охотятся, охотники запрягают собак в уп-
ряжку и едут вдоль морского берега. Мор-
ские волны размывают берег, из вечной
мерзлоты торчат Мамонтовы бивни. Охот-
ник вырубает бивень топором, привязывает
к нартам и везёт на промыслово-охотничью
станцию в посёлок. Бывают бивни по
100 килограммов.
Из одного бивня можно вырезать много
красивых бус, брошек, рукояток для ножей
и бильярдных шаров.
ПАРОХОД В ТАЙГЕ
Пароход стоит в тайге. Вокруг растут
молодые ёлочки, колоски. Стайка синиц
с писком лазает по штурманской рубке.
23

Под кормой между лопастями винта куст
шиповника.
Стёкол уже нет, кто-то утащил штурваль-
ное колесо, кому-то понадобились железные
листы обшивки, и пароход стоит мёртвый.
Год назад, а может два, весной, когда
Лена разлилась до горизонта, ночью капи-
тан вышел на мостик и увидел ого-
нёк. Он подумал, что это огонёк бакена,
он показывает (Ьарватер. Даже в би-
нокль не посмотрел, направил туда свой
пароход.
А это был совсем не бакен, это охотники
жгли костёр. И пароход сел на мель.
Летом, когда вода спала, пароход ока-
зался далеко на берегу, болото его засоса-
ло, никакими буксирами не стянешь в реку.
Посмотреть бы иовремя капитану в би-
нокль, и сейчас ходил бы по Лене этот па-
роход, возил охотников и рыбаков, осенью
вставал на якорь и долго гудел, торопил
ребят, которые поплывут на нём з школу-
интернат в посёлок.
Чтобы жить в тайге, нужно много знать
и уметь. Охотнику нужно знать следы зве-
рей и уметь разводить костёр, когда всё
вокруг мокрое. Он должен узнавать по лаю,
кого облаивает собака, и уметь ставить
капканы, и бить соболя в глаз, а медведя —
в сердце.
Если охотник этого не знает и не умеет,
он погибнет в тайге.
Капитану надо знать реку и фарватер,
какие ветры и течения бывают в разное
время года и чего надо бояться, чтобы не
по1 убить людей и пароход.
Капитан мёртвою парохода жив, но кому
нужен такой плохой капитан?
МАКСИМ
— Максим, Максим, а ну, иди, иди ж!..
Это рыбаки зовут собаку Максима в лод-
ку. Как мотор завели, Максим подальше
убежал и спрятался за ёлку.
— Максуха, иди, говорят тебе!
Максуха подходит, поджав хвост, прьпает
в лодку и забивается в самый нос. Там во-
да плещется, лечь негде. Да Максухе и не
надо ложиться. Он всю дорогу будет стоять.
Глаза зажмурит, от бензинового дыма чи-
хает, морду воротит, а вылезти ни за что
не вылезет, потому что мотора боится, по-
глядывает на него с опаской.
Однажды Максуха лежал в лодке, смот-
рел на берег. Разомлел на солнышке, хвост
вытянул, и... тут же хвост мотором закру-
тило! Пока хозяин хвост из мотора вытас-
кивал, Максуха все руки ему покусал и
визжал на всю Лену.
С тех пор не заманишь Максима в лодку.
Хозяин по реке плывёт, а Максим бежит по
берегу. И сорок и пятьдесят километров бе-
жит по тайге, по горам, по оврагам, лишь
бы не в лодке плыть вместе с мотором.
Пусть лучше волк встретится или медведь,
чем с таким страшным зверем плыть — мо-
тором.
С трудом приучили Максима в лодке си-
деть.
Максим — хитрая собака, таёжная. На-
шли кладовку в тайге: в землю зарыты кус-
ки сахару, хлебные корки и рыбьи головы
тухлые. Эго кладовка Максима, он всё во-
рует и зарывает про запас, знает, что на во-
рон подумают — они украли!
Вечером к нашему костру пришли в гости
собаки. Они ласкались, и руки лизали, и
прыгали вокруг, и ни разу даже не погля-
дели на рыбу в котле и на хлеб. Вот какие
вежливые собаки. Ночью собаки свернулись
калачиками, уткнули в пушистые хвосты
носы и уснули вокруг костра. Зимой они,
чтобы теплей было, зарываются в снег —
носы в хвост, чтоб не отморозить, и спят.
В любой мороз им тепло.
Утром проснулись — собак нет, и хлеба
нашего нет, и рыбы нет, весь котёл выли-
зали дочиста. А где же мешочек с чаем?
Вот он, валяется далеко от костра, хорошо
что собаки чай не пьют!
Вот тебе и вежливые собаки. А как ве-
чером ласкались!
(Окончание следует)
25
Иван ДЕМЬЯНОВ
ДРАЗНИЛКИ
Лколка
Наша утка — крякалка,
А Сережа — якалка:
«Я сумею,
Я смогу,
Я быстрее пробегу!..»
Отдохни немножко,
Якалка Серёжка!
Кошдиа
Нюша — копуша:
Час жевала грушу,
Два умывалась,
Три вытиралась.
Нюша завтракать пошла,
Только к ужину пришла!
Рас. А. ЕЛИСЕЕВА
и М. СКОБЕЛЕВА
СКОРОГОВОРКА
Встретил в чаще ёж ежа:
— Как погода, ёж?
— Свежа! —
И пошли домой, дрожа,
Горбясь, ёжась,
Два ежа.
ЗАГАДКА
Растёт зелёный кустик.
Дотронешься —
укусит!
(vsnuudy)
СЧИТАЛКИ
Скеди белых голубей
Среди белых голубей
Скачет шустрый воробей.
Воробушек-пташка,
Серая рубашка,
Откликайся, не робей,
Вылетай-ка, воробей!
Возле Ва/гение^а мо[гя
Возле Баренцева моря
Белый Мишка
С бурым спорят
Три недели спор идёт:
Что вкусней —
треска
МУРЗИЛКИНА ШКОЛА
Пятый урок
Занятия ведёт художник
Пётр Денисович ПОНОМАРЁВ
Из проволоки можно смастерить множе-
ство забавных игрушек: человечков, зве-
рюшек, жуков и стрекоз, птиц, рыб, цветы,
кустики.
На обложке показано, как делать козу и
пастуха. Так же делаются и другие фи-
гурки.
Для работы найдите мягкую проволоку.
Годится проволока медная и алюминиевая,
она легко гнётся, и цвет у неё красивый.
Очень хороша проволока в цветной изоля-
ции.
Сначала сделайте заготовки: нарежьте
кусочки проволоки для туловища, ног, голо-
вы и рожек козы. Заготовки согните, скре-
пите их между собой нитками. Получится
каркас, который надо аккуратно обвить про-
волокой в цветной изоляции. Хвост козы
можно сделать из пучка очень тонкой про-
волоки, или из клочка пакли, или из жгута
ниток. Для глаз годятся тёмный бисер, бу-
синки, семечки.
Голова пастуха делается из ореха. На ли-
це надо нарисовать глаза, нос, рот, на ма-
кушку приклейте клочок пакли или нитки.
В орехе сверлится дырочка. В эту дырочку
вставляется шея фигурки.
Из проволоки получаются красивые бусы.
Алюминиевую проволоку (толщиной
5—6 миллиметров) намотайте на тонкую
жёсткую проволочку. Следите, чтобы вит-
ки тесно прилегали один к другому. У вас
получится плотная «пружина». «Пружину»
снимите с проволочки, разрежьте лобзиком
на кусочки (2—2,5 сантиметра). Края кусоч-
ков-бусин закруглите напильником, от-
шлифуйте наждачной бумагой. Проволоч-
ные бусины нанижите на нитку, чередуя
с подкрашенными вишнёвыми косточками
или горошинами.
Краской коричневой —
Горные склоны,
Краской оранжевой —
Жаркое солнце,
Разною краской —
Мой дом
И оконце,
Жёлтой —
Колосья созревшего хлеба,
Синею краской —
Прозрачное небо,
„МУРЗИЛКИ»
В шестом номере .Мурзилки*
напечатаны условия конкурса
на лучший рисунок.
Ждём ваших рисунков, ребя-
та!
ВОЛШЕБНОЕ
ПИСЬМО
Думал я день,
Думал два и четыре:
Как рассказать
Всему миру
О мире?
Чтобы письмо моё
Без перевода
Сразу дошло
До любого народа.
И наконец-то
Меня осенило:
В этом письме
Не нужны мне чернила!
Яркими красками
С кистью в руке
Буду писать
На таком
Языке:
Листья на дереве —
Краской зелёной,
1. Спокойно, снимаю!
4. Вот найдём Нату — и будем
сниматься!..
Белого голубя
Белым оставлю —
Целый рассказ
Я из красок составлю!
Этот рассказ мой —
О счастье и мире —
Люди читать будут
В каждой квартире.
Тронет он душу
Любого народа —
Краскам
Не требуется
Перевода!
Русский,
Японец,
Француз
И таджик —
Каждый поймёт
Живописный язык!
Юрий КОРИНЕЦ
2. Что за пёс! Куда он делся?
Рас. Л. СМЕХОВА
3. Нашёлся Бобик — ищи Вову!

5. Но вот беда: пропал Мишка!
Где он?
6. Вот так история! Исчез фотограф!
Ну и ну! Помогите найти его!
Рис. Ю. МОЛОКАНОВА

Как рыболову пройти к озеру?
Кто едет в этих
вагончиках?
У фокусника в руках
шесть цветочков.
Куда он спрятал цветы?
Прочитай сначала буквы в красных квадратах, а потом — в си-
них и жёлтых. Ты узнаешь название сказки и фамилию извест-
ного детского писателя.
А ЙО ОНИ
НАКК ТОО/ ИР
ОУ Б	В К Т
Рисунок на обложке Е. РАЧЁВА
Редактор А. МИТЯЕВ
Редколлегия: 3. Александрова, С. Алексеев, А. Барто, Л Воронкова, А Ермолаев,
Н. Емельянова, Е. Ершова (зам. редактора). Ю. Казаков, М. Коршунов, Ю. Корииец,
Ю. Нагибин, Н. Орлова (ответственный секретарь). Е. Рачёв, В. Чижиков.
Художественный редактор Ю. Молоканов. Технический реда1стор В Лубнова
Год издания сорок второй. Цена 10 коп.
Подл, к печ. 6/V1 1966 г. Бумага 64 1О8’/>(. Печ. л. 2 (3.36). Уч.-изд. л. 4.
Тираж 4 700 000 экз. Зак. 913.
Адрес редакции н типографии «Краснов знамя» изд-ва «Молодая гвардия»: Моск-
ва. А-30. Сущёвская. 21. Телефон Д 0-45-08.


Р. БАУМ ВОЛЬ
Эта сказка — про лес. Про лес, кото-
рый шумит. Шумит и потихоньку рас-
качивается. Раскачивается и баюкает.
Лес шумит, чтобы было тихо. Да!
Да! Как это ни странно, это именно
так. Лесной шум — это особый шум.
Он делается не так-то просто.
В лесную глушь, как в огромную
ступу, насыпается всего-всего. Тут и
жуки, и муравьи, и пчёлы, и шмели.
Они шуршат, жужжат, гудят, стреко-
чут. Всё это прокладывается шелестом
трав и листьев, посыпается птичьим
щебетом. Добавь ещё сюда лёгкое по-
трескиванье ветвей и сучьев и журча-
ние ручьёв. Днём и ночью эти звуки
толчёт ветерок; толчёт терпеливо и ста-
рательно своим воздушным пестом.
И от этого — лесной шум. И от это-
го — лесная тишина. Баюкающий шум,
баюкающая тишина.
Посмотри вокруг. Всё стволы, ство-
лы — красновато-коричневые и се-
ребристые, свиицово-серые и рыжие,
толстые и тонкие, гладкие и шершавые.
И много-много пятнышек на траве. Это
солнечные пятнышки для того, чтобы
в лесу было чисто. Да-да! Как ни
странно, но это так.
А теперь посмотри вверх. Там кроны
деревьев то и дело покачиваются. Это
маятники, отсчитывающие лесное вре-
мя. Сейчас ещё очень рано. Начало
птичьего. А в половине звериного про-
Рис. Э. БУЛАТОВА,
О. ВАСИЛЬЕВА
снутся не только птицы, но и лесные
зверьки. Они захлопочут, забегают, за-
чихают, зафыркают, зацокают, засо-
пят. И лес от этого сразу оживёт. Ви-
дишь, весь он с головы до пят в беспре-
рывном движении. Муравьи и жучки
копошатся, трава и цветы покачивают-
ся, листья подрагивают, птицы, если нс
летают, то перескакивают с ветки на
ветку, а если не скачут, часто-часто
дёргают шейкой во все стороны.
Даже паутинка на ветке и та ды-
шит, дышит.
А над всем этим — над муравьями,
травой, листьями, птицами и деревья-
ми — непрерывное движение облаков,
то густых и пышных, то еле заметных.
Так и ходит лес ходуном от муравьёв
и до облаков. Это он так движется,
чтобы ещё крепче стоять на месте. Да-
да! Как это ни странно, это именно так!
Вот ты пришёл в лес, чтобы тоже
сделаться частицей его, частицей этой
лесной сказки. Жучок взбирается по
твоей ступне, какой-то стебель обвил
твоё колено, паучок на паутине спу-
стился тебе на голову, а лес из солнеч-
ных бликов и теней соткал тебе лесное
платье. Только таким тебя хочет ви-
деть лес. Только таким он тебя прини-
мает. Его стебли ласкаются к тебе,
паутинки обнимают, а старая сосна
смотрит на тебя, как живая. Да вдруг
возьмёт и кинет в тебя шишкой. И тебе
ничуть не больно. Даже приятно. Ты по-
дымаешь голову и смотришь —снача-
ла вверх, потом — по сторонам, потом
под ноги, потом снова вверх.
До чего ж хорошо! Сказочно хорошо!
КРУГЛЯЧОК
Энид БЛАЙТОН	Рас. Ф. ЛЕМКУЛЯ
Однажды Билли, Джоан и Том пошпи
в лес погулягьг и приключилась с ними со-
вершенно невероятная история. Л всё на-
чалось с того, что Джоан захотелось играть
в прятки.
— Ну ладно, — сказал Билли, —
я первый вожу. Как спрячетесь, кричите
«ку-ку».
Он зажмурил глаза и стал ждать, когда
раздастся «ку-ку». Том побежал к большо-
му кусту ежевики и присел за ним на кор-
точки. Джоан нашла дерево с огромным
дуплом. Как только влезла в него, она
крикнула «ку-ку».
Билли открыл глаза и стал искать дру-
зей. Тома он нашёл сразу, но тот успел
выручиться первым. Тогда Билли пошёл
искать Джоан.
А с Джоан в это время произошло вот
что. Как только она влезла в дупло, она
огляделась вокруг. В первый момент она
ничего не могла рассмотреть в тем-
ноте. И вдруг — о чудо! — прямо перед со-
бой Джоан видит маленькую полочку,
а на ней крошечные голубенькие баш-
мачки!
Джоан очень удивилась. Кто бы это мог
спрятать их в дупле? И кто же это сделал
такую хорошенькую полочку? Очень стран-
но! Может быть, здесь где-нибудь побли-
зости живут феи и это их туфельки?
От волнения Джоан забыла про игру и по-
звала Билли.
— Эй, Билли! — закричала она. — Иди
скорее сюда! Посмотри, что я нашла!
Билли и Том бросились к ней наперегон-
ки. Когда они увидели маленькую полочку
и на ней башмачки, они тоже очень удиви-
лись. Билли взял башмачки и помог
Джоан вылезти из дупла. И они вместе
стали разглядывать находку. Это были
очень красивые башмачки — из мягкой ко-
жи небесно-голубого цвета с серебряными
пряжками. А когда Билли перевернул их,
ребята увидели, что их даже ни разу не
надевали.
— Л знаешь что, Джоан, — сказал
Том, — примерь-ка их. Мне кажется, они
тебе как раз впору.
Джоан сняла свои туфли и надела но-
венькие башмачки. Они были сшиты как
будто на неё. От радости она стала танце-
вать. И туг произошло что-то совершенно
невероятное. Башмачки вдруг сами повели
её. Она чувствовала, как ноги тянут её по
дорожке прямо в глубь леса. Она попыта-
лась повернуть назад к мальчикам, но
башмачки не пускали её.
4
— Джоан! Вернись! — кричали мальчи-
ки. — Не ходи туда! Ты заблудишься!
— Помогите! Помо« ите! — испуганно
закричала Джоан. — Я не могу вер-
нуться! Башмачки меня не пускают! Бил-
ли! Том! И ците скорее сюда! Держите
меня!
Мальчики бросились к Джоан. Но когда
они уже почти догнали её, башмачки уско-
рили свой бег, и Джоан почувствовала, что
мчится так быстро, как никогда в жизни не
бегала.
— Скорее! Скорее! — звала она мальчи-
ков, которые и так уже задыхались от
быстрого бега. — Они же унесут меня! Это
заколдованные башмачки! Билли, поймай
меня и сними их!
Но мальчики, как ни старались, не смог-
ли догнать Джоан. Через несколько секунд
она совсем скрылась из виду, а скоро и
криков её не стало слышно.
— Том, что же нам теперь де-
лать? — сказал Билли.
— Не знаю, — сказал Том, ис-
пуганно озираясь. — А как здесь
темно! «Лес такой густой, что ни
один луч солнца не проникает
сюда.
— И всё-таки надо что-то де-
лать, — сказал Билли. — Смотри!
Вон гам, кажется, виднеется зая-
чья тропа. Давай посмотрим, ку-
да она ведёт.
И мальчики пошли по узкой из-
вилистой тропинке. Вскоре они
увидели какой-то странный до-
мик. Он был совершенно круг-
лый; наверху из него торчала
труба, а в стене были дверь и ок-
но. Высотой он был примерно
в два их роста — такого смешно-
го домика мальчики никогда
в жизни не видели.
— Что будем делать? — спро-
сил Билли. — Постучим?
— Давай, — сказал Том и по-
стучал громко и решительно, как
почтальон: «тук-тук-тук», «тук-
тук-тук».
Дверь тут же отворилась, и из
домика выглянул удивительный
маленький человечек. Он был та-
кой же круглый, как и его домик,
и на его смешном, словно при-
лепленном, носу торчали громад-
ные круглые очки.
— Тише, тише, — сердито сказал он. —
Я думал, это почтальон. Что вам
надо?
— Видите ли, это довольно длинная
история, — сказал Билли. — Но мы были
бы вам очень благодарны, если бы вы нам
HOMO! ли.
И он рассказал маленькому круглому че-
ловечку про башмачки, которые унесли
Джоан.
— Ой-ой-ой! — сказал человечек. Он
снял очки и протёр их. — Входите-ка луч-
ше в дом и усаживайтесь. Может быть,
я чем-нибудь и смогу вам помочь. Но это
будет очень трудно.
Мальчики вошли в круглый домик. Внут-
ри он тоже был ужасно смешной — совер-
шенно круглый и без углов. В нём были
две комнаты: одна — внизу, другая — на-
верху. Все вещи были круглые. Круглый
стол, крутые стулья, круглый ковёр, круг-
лые часы. Возле печки сидела кошка, и да-
If
же она была круглая — вся такая толстая
и лоснящаяся.
— Садитесь, — сказал человечек. —
Я не буду от вас ничего у1аивать. Боюсь,
что эти голубые башмачки принадлежат
старому колдуну Башмачнику. Каждый
раз, когда ему нужны помощники по кол-
довству, он выставляет эти башмачки нару-
жу. Он ставит их в дупло или под куст, и
тог, кто найдёт и примерит их, сразу же
попадает в его подземную пещеру.
— Ой! — испуганно воскликнул Бил-
ли. — Что же нам теперь делать, малень-
кий человечек?
— Меня зовут Круглячок, — сказал че-
ловечек. — Я должен подумать, как вам
помочь. Сначала надо узнагь, в пещере ли
Джоан. Подождите минутку. Эй, Тибби,
принеси-ка мне волшебную миску!
Маленькая круглая кошка по имени
Тибби гут же встала и достала с полки
миску. Она налила в неё из кувшина синей
воды и поставила перед Круглячком. Он
взял павлинье перо и стал медленно водить
им по воде, приговаривая при этом какие-
то таинственные слова, которые ни Том, ни
Билли не могли понять. Внезапно поверх-
ность воды сделалась неподвижной и глад-
кой, как зеркало. Круглячок наклонился
над ней и подышал. Затем он вытер её чис-
той тряпкой.
— Идите сюда! — позвал он мальчи-
ков. — Теперь вы можете увидеть свою
сест ру.
Билли и Том заглянули в миску с синей
оодой и на зеркальной поверхности увиде-
ли маленькую фигурку Джоан. Голубые
башмачки вели её всё дальше и даль-
ше в лес. Вот она подошла к маленькой
дверце в горе. Дверца распахнулась, и
она очутилась в длинном-предлинном ко-
ридоре.
Вдруг прямо перед собой она увидела
пещеру, а в ней сидел сам Башмачник,
отвратительный старый колдун.
В эту самую минуту вода замутилась, и
мальчики больше ничего не могли разгля-
деть. Они умоляюще смотрели на Кругляч-
ка — только он мог помочь им вырвать
бедную Джоан из рук этого npoi явною
колдуна.
— Я так и думал, — сказал Круглячок,
выливая воду через окно. — Колдун зама-
нил её к себе. Ну, так как же мы будем
спасать бедную девочку?
— Прежде всею где находится эта пе-
щера? — спросил Том.
— Этого никто не знает, — ответил Круг-
лячок.
— Тогда как же мы будем её спасать? —
спросил Билли.
— Подождите, дайте мне подумать, —
сказал Круглячок.
Он сел на табуретку, обхватил голову ру-
ками и стал сосредоточенно думать. Вдруг
он щёлкнул пальцами и вскочил.
— Придумал! Слушайте! Нам надо най-
ти ещё одну пару башмачков старого Баш-
мачника и надеть их. Они-то и приведут
нас прямо к пещере.
— Но ведь башмачки бегут так быстро,
что за ними не поспеешь, и двое из нас на-
верняка отстанут, — сказал Том.
— А мы знаете что сделаем, — сказал
Круглячок. — Надо надеть только один
башмачок, и тогда мы все будем идти при-
мерно с одинаковой скоростью.
— Но где же мы найдём ещё одни баш-
мачки? — спросил Билли. — Мы же не
можем заглядывать в каждое дупло.
— Ну, это совсем просто, — сказал
Круглячок. — Мой домик вмиг приведёт
нас к тому месту, где они спрятаны.
— Ваш домик? — удивились Том и Бил-
ли. — А разве дом может ходить?
— Так ведь он же совсем круглый, —
улыбнулся человечек. — Он может катить-
ся, как мяч. Я весь мир в нём объездил.
6
Круглячок открыл дверь и вышел из до-
ма. Мальчики — за ним. Ои разбежался
и прыгнул прямо иа крышу — рядом с тру-
бой. Он крепко нажал на неё, и она спус-
тилась — на её месте осталась только дыр-
ка. От удивления мальчики ие могли вы-
молвить ни слова.
— Видите, какой у меня славный до-
мик, — сказал Круглячок, спрыгивая на
землю. — А теперь решайте, останетесь ли
вы в домике, пока он будет катиться, или
пойдёте за ним вслед.
— Мы... мы лучше пойдём вслед за
ним, — сказал Том. — Я боюсь, что мы
набьём себе шишек, если останемся внут-
ри. А вы как, Круглячок? Вы остаётесь
в домике, когда он катится?
— Ну конечно, — сказал Круглячок.—
Я не могу ушибиться — ведь я совсем
круглый. Я просто перекатываюсь, как
мяч, и Тибби тоже. А теперь подождите.
Я пойду скажу домику, куда катиться.
Круглячок подошёл к своему домику н
стал гладить его, как кошку, и вдруг —
вот чудеса! — домик замурлыкал.
— Маленький домик, а маленький до-
мик, — ласково приговаривал Круглячок, —
ты не знаешь, где старый Башмачник пря-
чет свои башмачки?
Домик замурлыкал ещё громче.
— Знаешь?! — обрадовался Круглячок.—
Вот и хорошо! Тогда отвези меня к тому
месту, маленький домик.
Он вскочил внутрь и захлопнул дверь.
Домик покатился между деревьями. Он
был похож сейчас на большущий шар. Том
и Билли смотрели во все глаза — до того
это было удивительно! Они пошли вслед
за домиком. Он катился не очень быстро
и всё время напевал какую-то песенку. Нет,
такого смешного домика мальчики никогда
не видели!
Наконец домик прикатился к зелёному
холму. Он остановился у куста ежевики.
Дверь распахнулась, и из домика выбежал
Круглячок.
— Где-то здесь должны быть башмач-
ки! — радостно воскликнул он.
Они все принялись искать, и точно: вско-
ре Том наткнулся на них. На этот раз они
были красного цвета, тоже очень малень-
кие и тоже с серебряными пряжками.
7
— Чудесно! — сказал Круглячок, беря
башмачки в руки. — Теперь я надену один
башмачок.
Он натянул его на правую ногу.
— Волшебство начинается! — сказал
он. — Пошли. Л домик покатится за нами
Он всегда ходит туда, куда я.
Мальчики взяли Круглячка за руки и
пошли с ним рядом. Домик следовал за
ними по пятам, мурлыкая какую-то пе-
сенку.
— Видите, как хорошо, что я надел толь-
ко один башмачок, — мы идём совсем не
быстро, — сказал Круглячок.
Башмачок повёл его вверх по холму, за-
тем вниз по склону. У подножья холма бы-
ла глубокая яма, каменные ступеньки вели
к самому её дну. Круглячок стал спускать-
ся вниз, мальчики полезли за ним. На дне
ямы был люк, который открылся сам, ког-
да они подошли ближе. Они вошли и уви-
дели множество ступенек, которые вели
куда-то еще ниже. Вскоре они добрались
до длинного тёмного коридора, который
едва освещался редкими лампочками. Они
спускались всё ниже и ниже, в самую глубь
земли, а потом опять стали подниматься
наверх, до тех пор, пока не увидели, нако-
нец, дневной свет. Прямо перед ними была
крутая гора.
— Вог в этой-то горе, наверно, и живёт
колдун, — сказал Билли.
Они направились к горе. О г самого под-
ножья её вверх вела узкая извилистая тро-
пинка. Заколдованный башмачок потащил
Круглячка всё выше и выше, и, наконец,
они остановились перед запертой дверью.
— Помогите мне снять этот башмачок,—
сказал Круглячок. — Я не хочу сразу вхо-
дить в пещеру. Сначала надо осмотреться.
Мальчики помогли Круглячку стянуть
с ноги башмачок. Он отшвырнул его в сто-
рону и надел свой собственный ботинок.
Затем он сел и огляделся вокруг,
— Ну вот мы и пришли, — сказал он. —
Теперь нам надо решить, как спасти
Джоан.
Они все задумались. Вдруг Круглячок
прыснул со смеху.
— Я знаю, — сказал он. — Я сыграю
со старым колдуном премиленькую шутку.
Вы лучше спрячьтесь и смотрите.
Круглячок смело направился к двери
в склоне горы и громко постучал семь раз.
Через минуту дверь распахнулась, и отту-
да выглянул сам колдун Башмачник.
— Чго тебе надо? — сердито спросил
он. — Убирайся отсюда, пока я не превра-
тил тебя в кузнечика.
— Прошу прощения, ваше величест-
во, — сказал Круглячок, кланяясь до са-
мой земли. — Не угодно ли вам будет по-
смотреть на мой чудесный домик? Может
быть, вам захочется купить его.
Колдун с интересом посмотрел на круг-
лый домик, который тут же стал напевать
свою песенку и поворачиваться кругом.
— Да, действительно очень странно, —
пробормотал колдун. — Я никогда в жизни
не видел такого дома.
— Он следует за своим хозяином по пя-
там, как собака, — сказал Кру1лячок. —
Он даже отзывается на свист. У него есть
труба, которую можно вытаскивать и спус-
кать вниз. Л ещё в нём живёт маленькая
круглая кошка, которая греется у огня.
Круглячок выташил трубу и снова втолк-
нул её внутрь — колдун не мог поверить
своим глазам.
— Покупайте, ваше величество, — ска-
зал Круглячок. — Вы только подумайте,
как удивятся ваши друзья — колдуны и
ведьмы и как они все будут вам завидо-
вать.
— Сколько он стоит? — спросил колдун.
— Всего четыре золотые монеты, — ска-
зал Круглячок.
— Это очень недорого, — удивился Баш-
мачник. — А что, можег быть, внутри ка-
кие-нибудь неполадки?
— Ну что вы, ваше величество! — ска-
зал Круглячок. — Вы можете сами прове-
рить.
Колдун распахнул дверь и вошёл внутрь.
Круглячок издал торжествующий крик и
с силой захлопнул дверь. Он запер её и
подтолкнул домик.
Домик тут же начал кататься то
вверх, то вниз по склону горы,
а колдун стал визжать от страха.
Круглячок не обращал никакого
внимания на его крики. Втроём они
бросились в пещеру и принялись
искать Джоан. Они прошли через
длинный тёмный коридор и вскоре
услышали голос Джоан. Но увы!
Дверь была заперта! Билли стал
барабанить по ней и звать Джоан.
— Джоанни, Джоанни! — кричал
он. — Ты жива?!
— Ой, Билли! — обрадовалась Джоан. —
Вы пришли спзсги меня! Я жива, только
я очень боюсь, потому что этот противный
старый колдун заставляет меня помогать
ему в его колдовстве, а я не хочу.
— Где ключ от этой двери? — спросил
Том.
— Колдун носит его на поясе, — сказа-
ла Джоан. — Он никогда с ним не рас-
стаётся.
Мальчики и Круглячок были в отчаянии.
— Пошли, — сказал Круглячок Бил-
ли. — Попробуем что-нибудь придумать.
Л ты оставайся здесь, Том. чтобы Джоан
не было страшно одной.
Круглячок и Билли вышли из пещеры.
Домик тем временем катался вверх и вниз
по склону горы, и из него доносились не-
истовые вопли колдуна.
— Остановись, домик, — сказал Кругля-
чок.
Домик мгновенно остановился. Кругля-
чок подбежал к нему.
— Эй, гы! — окликнул он колдуна. —
Ну-ка быстро выброси из окна свои ключи.
— Ни за что на свете! — закричал кол-
дун. — Я не отдам вам девчонку!
— Маленький домик, катись ещё быст-
рее! — скомандовал Круглячок.
Маленький домик тут же закружился
в вихре, а колдун завизжал от страха. На-
конец, он взмолился о пощаде, и Кругля-
чок велел домику остановиться.
— Где ключи? — спросил он.
Килдун вышвырнул из окна ключи.
Круглячок поднял их и запрыгал от ра-
дости.
— Покатайся ещё немного, маленький
домик, — сказал он, — чтобы старый Баш-
мачник не мог выбраться наружу.
И домик стал медленно перекатываться
по склону горы.
Билли и Круглячок СЛОМЯ ГОЛОВ” броси-
лись назад в пещеру. Круглячок вставил
самый большой ключ в замок и повернул
его. Дверь открылась, и к ним навстречу
выбежала Джоан. Билли и Том стали об-
нимать и целовать её, а она плакала от
радости. Затем мальчики познакомили её
с Круглячком, и она крепко расцеловала
его в круглые щёки.
— Как же нам теперь выбраться отсю-
да? — сказал Том.
— Давайте-ка осмотрим пещеру старого
Башмачника, — предложил Круглячок. —
У него наверняка есть что-нибудь такое, на
чём вы сможете добраться домой.
Они стали заглядывать в каждый угол,
и вдруг Круглячок радостно вскрикнул:
— Ура! Нашёл! Вот его метла! Если вы
сядете на неё верхом и загадаете, чтобы
она перенесла вас домой, вы глазом не
успеете моргнуть, как будете дома.
— А как же вы? — спросил Билли, ког-
да они вышли из пещеры.
— А вот вы садитесь на метлу и смот-
рите, что сделаю я, — засмеялся Кругля-
чок. — Ну, марш!
Том, Билли и Джоан взобрались на мет-
лу, а Круглячок два раза хлопнул в ладо-
ши и сказал какое-то таинственное слово.
Дети мысленно пожелали очутиться дома,
и метла тут же подняла их в воздух. Ре-
бята крепко держались друг за друга и
смотрели вниз, где остался Круглячок.
Они видели, как по его команде домик
остановился, и он отпер дверь. В ту же ми-
нуту колдун выскочил наружу, но прежде
чем он успел схватить Круглячка, тот вско-
чил в домик, захлопнул дверь, и домик по-
катился вниз по склону со скоростью
экспресса.
Дети смеялись от души.
— Молодец Круглячок! — сказал Бил-
ли. — Он был нам хорошим другом! Хоть
бы нам его ещё когда-нибудь встретить!
Метла неслась по воздуху всё быстрее и
быстрее, и вскоре они увидели свой дом.
Метла опустилась прямо у них в саду, и
дети спрыгнули на землю. Билли хотел бы-
ло взять метлу и отнести домой, чтобы по-
казать маме, но не успел — метла сама
поднялась в воздух и улетела.
— Смотрите, смотрите! — закричала
Джоан. — Ой, мальчики, какое же у нас
было интересное приключение! Пойдёмте
скорее расскажем маме, а то мы всё забу-
дем.
Перевела с английского
Марина КРИГЕР
СПОР
М. МАЛИКОВ
Шёл куда-то по дорожке
Жук-рогач, поднявши рожки
А ему навстречу вскачь
Тоже жук, но жук-усач.
Первый жук кричит: «Сосед!
Ты куда бежишь чуть свет?»
«Как куда? Бегу на матч! —
Отвечает жук-усач —
Нынче встреча усачей
И команды рогачей.
Очень сложные мячи
Забивают усачи!»
Жук рогач вскричал: «Ну нет’
Ошибаешься, сосед!
Всем известно, рогачи
В нападенье горячи.
И в воротах рогачей
Ещё не было мячей!»
Время к вечеру Жуки,
В ход пуская кулаки,
Продолжают тот же спор,
Тот же самый разговор.
Пожалела их оса —
Как прожекторы глаза:
«Бросьте спорить! У ручья
Ровный счёт. Ноль-ноль. Ничья!»
Рас. А. ЕЛИСЕЕВА,
М. СКОБЕЛЕВА
ЧЕРВЯК
Алексей КОНДРАТЬЕВ
Лягушки кричат: «Ура!»
Дождик как из ведра!
А дождевой червяк
Не верит дождю никак.
И спрашивает: «Пора?»
Ему говорят: «Пора!
Ведь сухо было вчера.
Сегодня же столько луж,
Прекрасных, глубоких луж!»
Червяк отвечает:
«Чушь!
По-моему, просто сушь,
Точнее сказать — жара,
Не вылезу. Не пора!»
11
ЖИВАЯ ЦЕПОЧКА
Вл. ОРЛОВ
Своих деток землеройка считала
самыми красивыми на свете. У них
были продолговатые рыльна с ще-
тинками усов; нижняя губа, над ко-
торой торчало два острых шиловид-
ных белых зуба, была короче верх-
ней. Глаза были чёрные, блестящие,
спинка и бока — серовато-бурые. Но
самым замечательным были хвости-
ки — длинные, ак у их матери.
К тому же землеройка считала сво-
их деток самыми умными. Она не
жалела сил, чтобы передать им свой
опыт и свои привычки. Её детки уро-
ки усваивали легко и быстро. Они
росли шустрыми, проворными и со-
образительными.
Землеройка давно и старательно
готовила свое племя к выходу из
норы на дневной свет, полный сол-
нечного тепла, но, к сожалению, пол-
ный и всяких опасностей.
— Пичь! — подавала сигнал зем-
леройка, и все дети мгновенно зуба-
ми хватали за хвостики друг друга,
а первый за хвост землеройки.
Землеройка шла по наклонному
ходу норы, а за ней, словно ватные
шарики, нанизанные на верёвочку,
тащились детёныши.
— Почь! — раздавался сигнал, и
шарики мгновенно распадались.
Высунув голову из норы, земле-
ройка внимательно осмотрелась: во-
круг было тихо и спокойно. Детёны-
ши, выбравшиеся вслед за матерью,
держались робко Погревшись на
солнышке, они осмелели и было за-
теяли игру, но землеройке это не
понравилось.
— Пичь! — подала она сигнал и
утащила в нору за собой живую це-
почку.
С этого дня прогулки-вылазки на-
Рис. Н. ЧАРУШИНА
чались ежедневно. Маленьких земле-
роек радовали зелёная трава, ласко
вое весеннее солнышко, и только
материнская строгость озадачивала
их, — при малейшем намеке на опас-
ность мать мгновенно утаскивала их
в нору.
Беда пришла нежданно.
Как-то днём маленькие землерой-
ки устроили возню возле норы, мать,
устазшая за ночь, задремала. В это
же мгновение сверху упал коршун.
— Пичь! — успела подать трево-
гу землеройка.
Когтистая лапа хищной птицы
крепко стиснула её тело. Коршун,
взмахивая крыльями, пошёл вверх.
Но что за чудо?! От добычи, зажатой
в когтях, свисала живая цепочка.
Детёныши, закрыв глаза, замерли
от страха. Что делать — они не зна-
ли. А неведомая сила несла их всё
дальше и выше. Они ждали сигнала
от матери-землеройки, но та молча-
ла, и они цепко держались за хво-
стики друг друга.
Прошло несколько минут Самый
нижний, открыв глаза, увидел под
собой пустоту. Пискнув от испуга, он
кувырком полетел вниз в траву. За
ним свалился второй, за вторым —
третий...
А коршун всё летел и летел к вы-
сокому степному кургану, где в бе-
лом полынке, окружавшем гнездо,
его ждали желторотые головастые
птенцы. Он нёс богатую добычу, и
вдруг он увидел, как она быстро
уменьшается. От удивления когти
коршуна на мгновение разжались.
Этим воспользовалась землеройка:
выскользнув, она полетела вниз и
сейчас же юркнула в спасительные
кустики травы.
12
оттого Та^^но-
V.
Оплошавший коршун опять стал
кружить над степью, приглядывая се-
бе новую Добычу. Он так и не понял,
как его перехитрили...
А маленькие воздушные путеше-
ственники, рассыпавшиеся по степи,
’скоро забыли о нём — у них появи-
лось много разных забот.
* Прошло время. Землеройки под-
росли. Ори старательно роют, рых-
лят землю и поедает вредных жу-
ков — так, как их учила м.ать-земле-
роиха.	.	*
В свободнее ot евоих де^ 5р£мя^
они б^ют*друг к дрэду в-гости, на-
вещают’ cof) о д11/$еи —оттого ТаЛшо-
ю тонких извилистых’тропок в сте-
дй: детям* среди жтравмы, озимой «а* ‘
внсгу.
ВСЕ
ПОМОГАЮТ
Н. ПИЖУРИНА
Ночь с 25 на 26 апреля была
в Ташкенте тёмной и тёплой. Спо-
койно спали в своих кроватях люди.
Уже пропели первые петухи, чуть на-
чало светлеть небо на востоке. Вдруг
что-то загудело под спящим горо-
дом. Неожиданно земля вздрогнула
и заколебалась. Спросонья казалось,
что наш большой новый дом вдруг
собрался ехать куда-то. Он покач-
нулся, дёрнулся, как дёргается поезд,
который ведёт неумелый машинист.
Залаяли собаки, закричали испу-
ганные люди, застучали по лестни-
цам торопливые шаги.
Выбегали в чём попало. Соседка
выскочила почему-то в шубе. Навер-
ное, шуба висела на вешалке и пер-
вой подвернулась под руку. На семи-
летнюю Иринку накинули второпях
только большое мохнатое полотенце.
Где-то полыхнуло, по небу разли-
лось багровое зарево. Беда! Завыли
ли. Солдаты делали перевязки, раз-
бирали развалины, чтобы помочь вы-
браться оттуда людям.
Наконец рассвело. Город смог уви-
деть все свои раны. Начали работать
специальные комиссии, которые про-
веряли, где какая нужна помощь.
К вечеру на улицах стали появ-
ляться палатки. Их ставили солда-
ты, они помогали переселяться лю-
дям из опасных домов.
На улице Пушкинской кровати
ставить было некуда. Ставили прямо
на газоны, подальше от всяких стен.
Рядом, как родные, укладывались
спать люди, которые раньше даже
не были знакомы. Командир воен-
ных патрулей объехал вечером ули-
цы. Просил: «Спите спокойно! Ваш
сон будут охранять солдаты!»
Человек может сделать многое. Он
поворачивает реки, строит новые мо-
ря, он летает в космос, но кое-что че-
сирены. Одна за другой к центру го-
рода промчались милицейские и по-
жарные машины. Там, на улицах
Лахути, Инженерной, Кашгарской,
подземный толчок оказался самым
сильным. Старые дома оседали,
с треском разваливались.
Подоспели первые военные патру-
ловек пока не изучил до конца. На-
пример, жизнь глубоких недр земли.
Трудно предсказать, когда начнётся
землетрясение, где, как кончится.
Против этой беды у ташкентцев есть
только одно оружие — дружба.
Если цел наш дом, а соседний раз-
рушен, значит мы потеснимся, будем
ТАШКЕНТУ
Рас. Э. БЕНБЯМ.ИНСОНА,
Б. КЫШТЫМОВА
жить вместе с соседями, пока им не
построят новый. Разрушена поли-
клиника! Врачи не бросают работу.
Они теперь лечат больных в палат-
ке. Перегружена письмами и теле-
граммами почта. Почтальонам помо-
гать идут пионеры.
Дело есть для всех. Нашлась ра-
бота даже для танка. Танк пришёл
в город, чтобы рушить аварийные
дома.
Про горе Ташкента узнала вся
страна. Все захотели помочь таш-
кентцам. «Присылайте к нам на лето
своих ребят», — пригласили грузи-
ны, латыши, украинцы, белорусы.
Уральские сталевары, ивановские
ткачихи, донецкие шахтёры пришли
работать в выходной день, чтобы за-
работанные деньги передать в фонд
помощи Ташкенту. В это же время
из Л1осквы, Ленинграда, Таллина,
Киева, Минска — из многих городов
направились к Ташкенту поезда.
Они везли строителей, машины,
сборные дома и целые домострои-
тельные заводы. Каждая республика
строит в городе свой квартал.
Даже самые маленькие дети хотят
сделать для Ташкента что-нибудь хо-
рошее. Они присылают узбекским
ребятишкам игрушки, книги и свои
маленькие сбережения. Если ты то-
же хочешь помочь ташкентцам, —
пожалуйста. В государственном бан-
ке города Ташкента есть для этого
специальный счёт. Его номер 170064.
КОНКУРС „МУРЗИЛКИ"
«Чапа й». Рисунок Игоря КАНАРЕЙКИ-
НА, 8 лет, г. Иваново.
К а этих страницах мы напечатали ри-
сунки, присланные на конкурс. Юные
художники внимательно прочитали условия
конкурса. Игорь из города Иваново нари-
совал героя гражданской войны Василия
Ивановича Чапаева, а Витя из села Чаш-
никово Московской области изобразил за-
щитников Севастополя. Игорь и Витя,
наверное, слышали много рассказов о рево-
люции и о войне. И для них самым инте-
ресным оказалось первое условие конкур-
са— героическое прошлое нашей страны.
Ленинградец Алёша увлекается техни-
кой. Паровоз на его рисунке как настоя-
щий. А Ирочка Смирнова, наверное, любит
«П а р о в о з». Рисунок Алёши МАЖАРА, 7 лет, Ленинград.
«Флаги на празднике». Рису-
нок Иры СМИРНОВОЙ, 8 лет, Ленин-
град.
праздники. Очень весёлый и торже-
ственный она нарисовала праздник.
Рисунки Иры и Алёши показыва-
ют сегодняшний день нашей Роди-
ны. Это второе услоеие конкурса.
Жаль, что мы не получили пока
рисунков, которые отвечали бы тре-
тьему условию — показывали буду-
щее, вашу мечту о будущем.
Ребята! 1 января 1967 года за-
кончится первый тур нашего кон-
курса. «Лучшие рисунки будут напе-
чатаны в журнале. Победители по-
лучат премии.
«Защитники Се в астоп о л я». Рису-
нок Вити ПЕЧЁНКИНА, 9 лет, село Чашнико-
во Московской области.
Рис. в. ЧИЖИКОВА
В четвёртом номере «Мурзилки» был напечатан
рисунок художника Е. Чарушина «Лисёнок». Мы
просипи ребтт написать по этому рисунку рассказ.
Редакция получила множество писем.
В некоторых классах осе октябрята с< «иняли рас-
сказы о лисёнке, потом сами отобрали лучшие и
послали в «Мурзилку». Так поступили во 2-м классе
12-й восьмилетней школы города Львова, во вторых
классах средней школы села Афанасьево Калуж-
ской области, начальной школы села Варганы Горь-
ковской области и в других школах.
Редакция благодарит ребят, приславших рассказы.
Ёлка и лисёнок
Старая и хромая лиса учила лисят лисье-
му ремеслу. День был солнечный, и один
лисёнок не хотел учиться и убежал в лес.
Допго лисенок бежал по лесу. Когда он ос-
тановился, то увидел перед собой жука, но
лисёнок не знал, что это такое. Он подо-
шел и укусил жука, но укололся. Жук уле-
тел. Лисёнок не хотел отступать. Он ещё
и ещё укусил ёлку, на которой сидел жук,
но укололся.
Тогда лисёнок понял, что жить неучё-
ным — горе!
Ученица, 3-го класса
МАТРОСОВА Натама,
г. Куйбышев
Струсил
лисёнок вылез из норы и по-
Однажды
шёл гулять по лесу. Естретилась ему моло-
денькая ёлочка. Лисёнок подошёл к ней и
кричит:
— Эй, ты, уходи с дороги!
Ёлочка молчала.
— Уходи, а то съем!
Ёлочка обиделась и отвернулась от него.
— Уходи быстрей, пока не съел!
Взял да и цапнул её зубами, да и отско-
чил как ужаленный,
ёлочка колючая,
сил он и убежал
Вы же знаете, что
вот он и укололся. Ору-
в норку.
Ученик 4-го класса
ДЕМИДОВ Саша,
г. Куйбышев

♦ v 'J л
с v
Ягоды
Наступило жаркое лето. Однажды мама
принесла лисёнку ягод. Ягоды были очень
вкусные. На другой день лисёнок сам по-
шёл за ягодами. Лисёнок не знал, как рас-
тут ягоды, и подошёл к ёлочке. На ней рос-
ли шишки, а он думал, что это и есть яго-
ды. Лисёнок уколол нос. Он рассердился,
заплакал и убежал домой в нору. Больше
он никогда не уходил один из норы.
Ученица 1-го класса
РЯБУХИНА Наташа,
г. Каратау
Лисёнок
Жил-был лисёнок Жил он в лесу. Его
мать уже не кормила, потому что он был
большой. Он сам добывал себе пищу. Он
ел мышей. Один раз он бежал по лесу и
наткнулся на елку, под которой росли гри
белых гриба. Он нечаянно наколо.т себе
нос. Он остановился. Раскрыл рот и высу-
нул язык. Лисенок запыхался.
Ученица 2-го класса АСТАХОВА Тана,
село Афанасьево Калужской области
В лесу
Однажды я пошла с бабушкой в лес по
грибы. В лесу было очень красиво. Пели
птицы, ветерок нежно колыхал верхушки
°ысэких деревьев. Шелковистая травушка
щекотала ноги. Мы всё глубже заходили
в чащу леса. У бабушки уже была почти
полная корзина, а у меня лежало на доныш-
ке только четыре гриба. Уже смеркалось.
Бабушка поторапливала меня домой. Вдруг
я уоидела, что кто-то пробежал, зашевелив
ветви кустов. Я сказала бабушке, но она
не поверила, говэрит, что тебе показалось.
Но всё-таки я упросила её посмотреть. Ба-
бушка осторожно отклонила ветви, и мы
увидели маленького лисёнка. Он смотрел
своими чёрными глазками куда-то вдаль и
очень смешно дёргал своими лисьими
ушками. Бабушка меня взяла за руку, и мы
быстро пошли домой. Грибов у меня было
совсем мало, но зато я увидела много
красивого в лесу, а главное — увидела
лисёнка.
В этом рассказе всё правда. Лисёнка
я видела тем летом, когда жила у бабушки.
Ученица 3-го класса ЕФИМОВА Валя,
г. Харьков
КТО КАК СПИТ
Н. СЛАДКОВ	Рис. Н. УСТИНОВА
— Ты, Заяц, как спишь?
— Как положено — лёжа!
— А ты, Тетёрка, как?
— А я сидя.
— А ты, Цапля?
— А я стоя
— Выходит, друзья, что я, Лету-
чая мышь, ловчее всех вас сплю,
удобнее отдыхаю!
— А как же ты, Летучая мышь,
спишь-отдыхасшь?
— Да вниз головой...
20
ЛОСЕНОК
Сергей БАРАНОВ
Рас. А. БЕЛЫШЕВА
В лесу сосновом было тихо.
Лишь громко ручеёк журчал.
Гоняясь за жуком, лосиху
Лосёнок утром потерял.
Кто под зелёной хвойной крышей
Его напоит молоком?
И кто бока его оближет
Шершавым тёплым языком?
Ходил он долго в дикой чаще,
Спустился по камням к воде,
Смотрел на ручеёк звенящий,
Ни мамы не было нигде...
Он никогда за лесом не был,
А тут вдруг вышел на простор,
Увидел:
Травы, солнце, небо,
Горбы далёких снежных гор,
Дождём омытую дорожку,
Залив, заросший камышом...
На белых
неокрепших ножках
Лосёнок к стаду подошёл.
Щипнул клочок травы примятой,
Почуял запахи земли...
Его увидели телята.
С ним сразу дружбу завели.
А вечером,
прохладным,
синим,
Не озираясь,
не спеша.
Лосёнок шёл в деревню с ними,
Нс отставая ни на шаг.
Однажды пригласила меня Любовь Фё-
доровна к себе в гости. Но не в Москву,
не на Ленинградский проспект...
г.хал я, ехал и приехал в удивительные
места. Дорога то вверх, то вниз, то полем,
то лесом. Вот и мосток — один, а за ним и
второй. Дорога свернула вправо. Здесь
у самого леса, у голосистой речки, деревня
стоит Коськово.
Живут в Коськове хорошие люди: моло-
дые и старые, мальчишки, девчонки Мало
кто знает деревню Коськово. А вот этих
мальчишек и этих девчонок, этих хороших
людей знают сотни тысяч юных читателей
Вот он шагает, Данилка, вот он шагает,
Федя. А кто там, чуть подальше, с косич-
кой^ Это ведь Таня, Та самая Таня, про
которую написаны многие книжки. А ну-ка
давайте вспомним «Солнечный денёк»,
«Снег идёт», «Подружки идут в школу»...
Много книг написала Любовь Фёдоровна
Воронкова. И если сесть и читать их, так
только радость от них получишь.
Сегодня Любови Фёдоровне Ворон
ковой — прекрасной писательнице, славно-
му и доброму человеку — исполнилось
60 лет В этот день и юные читатели, и
мы — товарищи по писательской работе,
и редакция журнала «Мурзилка», и много-
много других людей говорят: «С праздни-
ком, дорогая Любовь Фёдоровна’»
Сергей АЛЕКСЕЕВ
ЦАРСТВО-ГОСУДАРСТВО
Отрывок из повести «Гуси-Лебеди»
Л. ВОРОНКОВА	Рис. Н. УСТИНОВА
Толстоногий Гришутка был непоседа.
То он старался влезть на подоконник и
сваливался оттуда, то застревал где-нибудь
в щели забора, то забредал в крапиву и
ревел там на всю деревню. Аниске часто
хотелось нашлёпать ему хорошенько, но
Гришутка был ябеда, живо всё матери
расскажет. А тётка Анна сердитая, дол-
го думать не будет, сейчас и даст подза-
тыльник.
Тётка Анна, материна сестра, попросила
прислать к ней Аниску на время покоса.
У них в колхозе косьбы много, а тётке
Анне от маленького Гришутки никуда отой-
ти нельзя. А тут, на беду, детский сад за-
крыли— заболел кто-то из ребятишек, там
теперь дезинфекция. Так вот пусть придёт
Аниска, пожнвёт у тетки Анны недельку,
пока стоят жаркие дни...
Аниске казалось, что нет ни одной дерев-
ни хуже, чем колхоз «Заря». Улицы бугрис-
тые, избы неприветливые, пруд совсем зе-
лёный, набитый тиной и ряской... А лес так
далеко, что пока дойдёшь, тебя солнцем
испечёт, как картофелину. То ли дело
у нйх, в Зелёных Горках!
Тётка Анна целые дни проводила на по-
косе. Крепкий запах сена доносился в де-
ревню. В деревне стояла сонная тишина.
Аниске представлялось, как в Зелёных
Горках весёлая бригада — её друзья и по-
дружки — работает на сенокосе: ворошат,
подгребают сено, складывают в скирдуш-
ки, подтаскивают охапки к машинам. Ма-
шины с высокими возами уходят с луга...
Как им весело там вместе!
Аниске казалось, что она уж тАк давно
ушла из дому, что, пожалуй, теперь даже
и дорогу забыла в Зелёные Горки. А до
конца покоса было ещё далеко.
22
иднажды утром гришутбара*оилчди-
ную чашку. Аниска собрала черепки и за-
кинула их в крапиву. А после обеда он за-
лез в шкаф и рассыпал крупу.
— У, баловник! — рассердилась Анис-
ка — Вот убегу от тебя!
Она собрала крупу, закрыла шкаф и
взяла Гришутку за руку.
— Пойдём. В избе только бедокуришь.
Они вышли на скошенные усадьбы. Эти
усадьбы лежали светлые, пустые и не-
множко печальные. Аниска потащила Гри-
шутку дальше, по тропочке в поле. Тропоч-
ка привела их в рожь. Бледно-желтые бле-
стящие стебли густо и высоко поднимались
по сторонам, колосья ласково шуршали
над головой, задевали волосы, а вверху
синела жаркая полоска неба.
— Мы куда? — спросил Гришутка.
Аниска не ответила.
— гуда мы/ — закричал он. — я не хо-
чу! Жарко!
— Не кричи, — сказала Аниска. — Я те-
бе царство-государство покажу.
Гришутке сразу стало интересно.
— Какое царство?
— Вот придём — увидишь.
Они долго шли по ржаному полю. Го-
лым пяткам было горячо ступать по твёр-
дой белой дорожке. Рожь дышала им в ли-
цо жарким запахом созревающих колосьев.
Сладко пахли васильки и розовая кашка,
которая густо цвела в зелёной меже...
У Гришутки пот каплями сбегал от вискоз
по щекам, оставляя тёмные полоски. Но он
щурил глаза и упрямо шагал вперёд — уж
очень хотелось ему посмотреть, какое это
царство-государство. Наконец поле кончи-
лось. Гришутка поглядел на Аниску.
— Ну скоро?
— Скоро. За рощицей.
Рощицу, осю белую от молодых берёзок,
миновали незаметно и вышли на высокий,
ещё не кошенный бугор. Аниска опустилась
на колени, обняла Гришутку за плечи.
— Смотри. Вон за полями. И за тем ле-
сочком. Видишь?
Гришутка даже шею вытянул, чтобы уви-
деть царство.
— А где же? Ну, а где же?
И вдруг увидел. За светло-зелёными лу-
гами, за клеверами, подёрнутыми красным
цветом, за тёмными острыми ёлками на
солнечной горе виднелись коньки крыш.
— Вижу! Царство-государство вижу!
— Ну, вот же, — ласково сказала Анис-
ка, — говорила же я тебе!
И словно забыла о Гришутке. Подпёр-
лась руками и загляделась на далёкие кры-
ши. Наконец Гришутка спросил:
— Тебе туда хочется?
Аниска ответила со вздохом:
— Ой, хочется!
— А пойдём!
— Что ты! Мать заругает. Уж и так мы
с тобой далеко зашли.
Но вместо того чтобы встать, Аниска
снова задумалась, глядя на это царство-
государст во.
— А там крыши — драночные? — спро-
сил Гришутка.
— Нет, золотые, — ответила Аниска,
будто сквозь сон.
— А избы?
— Избы из пряников.
— А как это царство зовут?
— Это царство зовут Зелёные Горки.
Видишь, как хорошо? Зелёные Горки.
Но сколько ни сиди Аниска, сколько ни
гляди на свои милые Зелёные Горки,
всё-таки надо возвращаться в чужой, скуч-
ный и неприветливый дом. И снов? солнце
принялось яростно жарить им лица.
— В рожь идти, как в горячую печку! —
сказал Гришутка и надул губы.
— Ничего, — сказала Аниска, — скоро
дождик пойдёт.
— А туча где?
Аниска мотнула головой.
— А вон, за лесом.
— У! Эта туча завтра придёт!
— Нет. Скоро придёт.
— А ты почём знаешь?
— Да мне вот они сказали.
Аниска показала на колокольчики. Неж-
ные цветы поникли на своих тонких сте-
бельках.
— Думаешь, от жары завяли? На-
гнулись просто — дождя боятся. Вот и эти
тоже.
Она раздвинула траву, и Гришутка уви-
дел маленький белый цветок, который сжал
свои цветы будто на ночь и повернулся
книзу. Голубой журавельник тоже накло-
нил к земле широкие простодушные
цветы.
— Видишь, зажмурились? Эго уж обяза-
тельно дождик будет. Это они знают. Как
бы нас с тобой в поле не застал!
Она подхватила Гришутку на руки и
припустилась бегом через широкое ржаное
поле. И только успели они войти на крыль-
цо, зашумел хороший проливной дождь.
Олег ДМИТРИЕВ
Рис. В. ПЕРЦОВА
К остановке подошёл трамвай.
Я подумал:
«Вася, не зевай!»
Всех толкая, я пролез в вагон,
И сказали люди:
. — Эх ты, слон! —
Я монетку в кассу опустил
И на пятку тёте наступил.
Отвернулся, стал в окно глядеть,
А она сказала:
— Фу, медведь!
Я себе представил, как толпой
Чинно шли слоны на водопой.
Лишь один, толкая всех зверей,
Норовил пробраться побыстрей,
И ему тогда, удивлены,
— Эх ты, Вася! —
Говорят слоны
Я представил, как во весь опор
Мчался бурый мишка через бор,
Головой вертел, стрекоз ловил
И соседу лапу отдавил.
Тот кричит:
— Ты, братец, бестолков.
Словно школьник Вася Хохолков!
Это слушать просто стыд и срам.
Я займусь зарядкой по утрам,
Стану я старательным таким,
Вежливым, внимательным к другим.
Буду все науки изучать,
Чтоб одни пятёрки получать.
Буду лучше всех играть в футбол,
Чтоб сказали люди:
— Ну, орёл!
Мне приятна эта похвала.
Представляю я себе орла —
Как парит он в горной вышине.
А орлы другие в стороне
С уваженьем говорят:
— Каков!
Он летает выше облаков!
Не орёл,
А Вася Хохолков!

Эд. ШИМ
Рис. Л. БРЕЯ
Отодрали Котёнка за уши — он
крынку с молоком опрокинул.
И очень обиделся Котёнок.
— Ах так?! — говорит. — Меня
за уши драть?! Так вот же вам: уйду
из дому, только меня и видели.
Выскочил из дверей, побежал по
саду; выскочил за калитку, побежал
по дороге... Л за дорогой — лес на-
чинается.
В лесу высокие деревья растут.
На высоких деревьях птицы жи-
вут.
Под деревьями частые кустики, гу-
стая трава. В траве и кустиках раз-
ные звери прячутся.
Котёнок никого не видит, а за ним
отовсюду сто глаз смотрят, сто ушей
слушают...
Сидит в траве маленький Зайчо-
нок. Видит — бежит навстречу се-
ренький зверь на толстых лапках,
спереди у зверя усы топорщатся, сза-
ди у зверя хвостик торчком стоит.
Бежит зверь, никого не боится, сра-
зу видно — храбрый! Понравилось
это Зайчонку.
— Здравствуй! — говорит он. —
Ты кто?
— Я Котёнок.
— Куда бежишь?
— В лес бегу. Буду теперь в ле
су жить.
— Давай жить вместе!
— Давай!
— Вот хорошо-то!—Зайчонок го-
ворит. — Сейчас под кустик забе-
рёмся, дремать станем. А как стем-
неет, поскачем па полянку травку
щипать.
Сел Котёнок па задние лапы, уса-
ми пошевелил, подумал.
— Нет, — говорит, — мы не так
будем жить. Как стемнеет, мы сме-
танки полижем, на тёплую печку
спать заберёмся. А сейчас давай
в кошки-мышки играть!
— Я не знаю, кто так живет, —
удивился Зайчонок. — Что такое
сметанка?
— Ну, вкусная такая На блюдеч-
ке всегда, у печки.
— А что такое печка?
— Ну, большая такая. В избе
стоит. Внутри огонь горит вечером,
а наверху тепло-тепло, ещё теплей,
чем на солнышке.
— В лесу этого нету, — говорит
Зайчонок. — Я знаю. Никто в лесу
не слышал ни про сметанку на блю-
дечке, ни про печку в избе.
— Неужели?! — удивился Котё-
нок.
Он ещё посидел, усами пошевелил,
подумал.
— А за уши дерут в лесу?
— Это кому на глаза попадешь-
ся, — говорит Зайчонок. — Если Во-
роне попадёшься, она по голове клю-
нет, если попадешься Лисице, она за
спинку схватит, а за уши — за уши
Волчата любят трепать... Пока не
съедят.
— Пока — чего?
— Пока не съедят.
— Кого не съедят?
— Да тебя.
— Меня съедят?!
26
— Очень просто, — говорит Зай-
чонок. — Если на глаза попадёшься.
Вскочил Котёнок на лапки, хвостик
поджал, затрясся.
— Нет, — говорит, — нет! Не бу-
ду я в лесу жить! Не буду!
Да как побежит обратно на доро-
гу,-а с дороги скорей в садовую ка-
литку, а из сада скорей в двери,
в тёплую избу...
А там у печки на блюдце сметанка
налита.
Полакал Котёнок сметанки, отды-
шался и говорит:
— Только меня в лесу и видели!
27
ВАНЮШКА И ВЕЖЛИВЫЕ КУЛИЧКИ
Виктор БАНЫКИН
Прошлым летом я жил на Усе. Есть та-
кая речушка у меня на родине в Жигулях.
По мне, скажу вам; места эти лучше вся-
кого Крыма.
Вода в Усе тепла и прозрачна. Белые пе-
сочки будто просеяны сквозь сито. По
обоим берегам лесистые великаны. Гора
с горой спорит: кю выше, кто краше?
Под выходной ко мне в гости из Ставро-
поля приплывал на моторке приятель, ин-
женер-химик. Частенько с приятелем увя-
зывался его десятилетний сын Ванюшка.
Я всегда радовался приезду Ванюшки.
Этит смышлёный малец был на все руки
мастер.
Надо разжечь костёр в непогодицу —
попросите Ванюшку. Захотели молочка —
Ванюшка мигом сбегает с бидоном в со-
седнее село и принесёт непременно утрен-
нее, да такое холодное — пьёшь, пьёшь, и
ещё пить хочется.
Рис. В. ГАЛЬДЯСВА
И рыбачил Ванюшка всегда удачливее
нас. взрослых. За какой-то там час мог на-
таскать на удочку с блесной килограмма
два щурят. Знал малец и ягодные места
в горах.
— Дядя Витя, а куда корзиночка у вас
запропастилась? — спросит Ванюшка, на-
купавшись в Усе до гусиных мурашек.
Отыщу я плетушку. Схватит её Ванюш-
ка — лёгкую, узорчатую, подкинет раз-
другой выше головы с залихватским чу-
бом, крикнет отцу:
— Пап, я по ягоды!
К обеду наш непоседа вернётся с полной
плетушкой душистой земляники.
Однажды в ночь на воскресенье я про-
снулся от яростного гула. Не сразу дога-
дался, что гудели полотнища палатки под
напором ливня.
«Эх ты, и откуда он взя 1ся? — подумал
28
я. — Когда ложились, на небе звёзды пе-
ремигивались».
Приподнявшись, просунул руку за спину
Ванюшки, любившею спать у самой стен-
ки. Нет, вода не подтекала ему под бок.
Укры- мальца понадёжнее байковым одея-
лом, я скоро опять заснул.
А на рассвете меня разбудил Ванюшка.
— Дядя Витя, — шептал он мне в са-
мое ухо. — Проснитесь, солнышко восхо-
дит.
— Солнышко? — недоверчиво переспро-
сил я, не открывая глаз.
— Ага, солнышко! Да вы поднимитесь-
ка... Я вам сейчас что-то покажу.
Я осторожненько подполз к выходу
из палатки и посмотрел в щёлку между тя-
жёлыми, набрякшими сыростью брезенто-
выми полотнищами.
Небо было чистое, прозрачное, без еди-
ного пятнышка. Из-за старого бора мед-
ленно поднималось огромное солнце.
В двадцати шагах от палатки ба1ровела
Уса. На стрежне она курилась тёплым пар-
ком. А по прибитой ночным ливнем бере-
говой полоске проворно бегали, быстро-
быстро перебирая тонкими ножками, ку-
лички. Ленивая волна, набегая на берег,
думалось, вот во г их смоет.
— Потешные они! — шептал Ванюшка
у меня за спиной. — Видите, как кулички
кланяются?
Пригляделся я, и точно: чуть ли не иа
каждом шагу кулички отвешизали кому-то
низкие поклоны.
— До чего же вежливые, верно, дядя
Витя? — не унимался Ванюшка. — Эго
они солнышку кланяются, с ним здоро-
ваются.
Похоже, правду говорил догадливый Ва-
нюшка. Солнцу кланялись вежливые кулич-
ки. Ею, великое наше светило, поздравля-
ли с добрым утром.
БЕЛИЧЬЯ ПАМЯТЬ
Шишки кедра и грибы
Кто так крепко прикрепил?
Кто их к веткам пригвоздил?
Буйный ветер их не сбил.
Это белка запасла.
Выпал снег. Земля бела.
Не узнаешь прежних мест,
А у белки есть что есть!
Помнит белка все места,
Где тот гриб, где шишка та,
Где шиповник, где орех,
Хоть и скрыл всё это снег.
Вог, ребята, отчего,
Кто всё помни г, про того
Говорят, что у него
Беличья память!
Баал ХАБЫРЫЫС
Перевёл с якутского
Николай ГЛАЗКОВ
КОЗЛЁНОК
и волки
Десанка МАКСИМОВИЧ
Риг. И. ЦЕЙТЛИНА
Коза играла
С белым козлёнком —
Своим дитёнком.
— Козлёнок, козлёнок.
Толстый бочонок,
Шёрстка из шёлка,
Остерегайся
Серого волка!
А за колодцем
Возле сарая
Волки сидели,
Слюнки теряя.
Старший сказал им:
— Ужин мне нужен!
Надо украсть
Козлёнка на ужин!
Слышит охотник —
Лают собаки,
Значит, крадутся
Волки во мраке.
Взял он ружьё
И выстрелил звонко.
Так и не съели
Волки козлёнка!
Перевела
с сербскохорватского
3. АЛЕКСАНДРОВА
Рас. Б. КАЛ А УШИ НА
Дерево скоро садят, да не скоро от него плоды едят.
Все паны скинули кафтаны, один
пан не скинул кафтан.
(•яьэоэ п ъ-дргвэо эмннэыэпц*)
В лесу котелок кипит,
кипит, а укипи нет.
(ynwridendfiw)
Маленький горшочек,
а кашка вкусна.
(xado*
Й ГоВОр/<А
Два дровосека, два дровокола,
два дровЬруба
говорили про Ларю, про Ларьку, про Ларину жену.

Весной веселит,
Летом холодит,
Осенью питает,
Зимой согревает.
('oeadd'H)
Рисунок на обложке Е. ЧАРУШИНА

Редактор А МИТЯЕВ
Редколлегия; 3. Александрина, С. Агенссев, А Барто, Л. Воронкова, А. Ермолаев.
Н. Емельянова, Е. Ершова (зам ред актора» Ю. Казанов, М Коршунси, Ю Корннец,
К? Нагибин, К. Орлова (ответственный секретарь), Е. Рачев, В. Чнжинив.
Художественный редактор Ю. Молонанов, Технический редактор В. Лубнова
Год издания сорок второй Цена 10 коп.
Подо к печати Traiu I960 г Лума: а 84х1(87и- Пе” л. 2(3.36). Уч-изд. л 4.
Тираж 4 700 000 экз. Заказ 1136
Адрес редакции и типографии «Красное знамя» изд-ва «Мслодая гвардия»:
Москва. А-30, СущРвская, 21. Телефон ДО-45-08
Журнал ЦК ВЛКСМ и ЦЕНТРАЛЬНОЕ СОВЕТА СБНТЯбПЬ
ВСЕСОЮЗНОЙ ПИОНЕРСКОЙ -РГАННЗАЦИН	1 О R R
имени В. И. Л Е Н И Н А для ОКТЯБРЯТ	I S b О
Я В ШКОЛУ ИДУ!
Л. ВОРОНКОВА	Рас. Н. УСТИНОВА
Солнышко заглянуло в окно.
— Алёша, пора в школу!
— А я уже собрался,— ответил
Алёша.
Взял свой школьный портфель,
взял букет цветов как полагается. И
вышел на улицу.
— Алёша, пошли на реку, там
плотину строят! — крикнула ему со-
седская Аринка.
Алёша даже удивился.
— А ты разве не видишь? Я в
школу иду!
И прошёл мимо. Конечно, хорошо
бы сбегать на реку, посмотреть пло-
тину. Но когда же ему?
Только вышел на дорогу — его
догнали машины с хлебом.
— Эй, Алёша,— кричали ему шо-
фёры,— садись, прокатим!
Что же бывает лучше? Сесть в ка-
бину да ещё положить руку на «ба-
ранку» рядом с рукой шофёра и
мчаться по дороге!
— Спасибо! — ответил шофёрам
Алёша.— Я в школу иду!
А теперь дорога пошла мимо ого-
родов. Там огородницы собирали с
грядок красные помидоры и зелёные
огурцы. Целые корзины стояли и
огурцов и помидоров.
— Иди сюда, Алёша! — позвали
огородницы.— Свежими огурчиками
угостим!
Ох, хороши спелые помидоры, а
огурчики так и хрустят на зубах!..
— Спасибо, — ответил Алёша, —
некогда мне, я в школу иду!
Вышел на поле — нет никого. На-
право — зелёные озими, налево —
лесок. Теперь никто не будет звать
Алёшу, теперь он скорёхонько до
школы дойдёт.
Но зашумели над головой крылья.
Алёша поднял голову, а над головой
летят целой стаей ласточки.
— Алёша, Алёша! — принялись
кричать ласточки. — Посмотри, как
летают наши молодые детки! Оста-
новись, полюбуйся!
— Не могу, некогда мне, — отве-
тил Алёша, — я в школу иду!
А если бы не в школу — целый
час смотрел бы на них. Ведь он ви-
дел, как эти детки из гнёздышка
выглядывали.
— Алёша, Алёша! — зашумел
орешник в лесочке. — Подойди ско-
рее, посмотри, сколько у меня оре-
хов! Они уже созрели!
А орехи, спелые, коричневые, так
и посмеиваются на ветках, а вет-
ки так и клонятся книзу: возьми
сорви!
— А когда мне орехи рвать? —
ответил Алёша. — Ведь я же в шко-
лу иду!
А дальше, в лесочке, опять голоса:
— Алёша, здесь рябина поспела,
смотри, какая крупная!
— Алёша, Алёша, а на пнях опён-
ков полно! С одного пня целое
кошко!
Но Алёша прибавил шагу и
кричал изо всех сил:
— Не зовите
ня, я в школу иду!
А вот и школа
стоит на горе. И ре-
бята к ней со всех
сторон собираются.
И звонок звенит.
А вот и Алёша в
школу пришёл. Как
раз вовремя!
лу-
за-
ме-

МУЖЕСТВО
Л. НЕКРАСОВ	Рис. А. ИТКИНА
Смелым и сильным никто не рож-
дается. А вот стать смелым и силь-
ным можно. Но это не просто. И
бесстрашие и силу нужно по капель-
ке набирать с самого детства.
Иной так думает: «Я вот смелый
и сильный. Я что хочу могу делать.
Хочу — учу уроки, не захочу — не
стану. Двойку поставит учитель, а я
не боюсь... Мама заругает, а я и ма-
му не боюсь. Никого не боюсь...»
Такая смелость до первого труд-
ного дела. А по-настоящему смелый
и сильный человек, если наметит
цель, идёт к ней, не сворачивая с
пути, и тогда уж не то делает, что
захотелось, а то, что нужно.
Мы расскажем о человеке, кото-
рый на весь мир прославился своим
мужеством и Родину нашу про-
славил.
Когда он был маленьким, он меч-
тал стать лётчиком. И не просто меч-
тал, как другие ребята, а делал всё,
чтобы сбылась его мечта.
Жора Мосолов много читал про
лётчиков. И про самолёты много чи-
тал. Знал, как их строят и как ими
управляют. И учился он всегда толь-
ко на пятёрки. По утрам он обли-
вался холодной водой, делал заряд-
ку и приучал себя ничего не бояться.
Он понимал, что лётчику нужно
много знать, что лётчик должен быть
4
смелым, сильным и закалённым. Вот
Жора и закалялся, и знаниями за-
пасался с детства. А зато в 16 лет
он уже научился управлять самолё-
том и стал летать.
В те годы шла Великая Отечест-
венная война. И конечно, очень хо-
телось Жоре поскорее пересесть с
учебного самолёта на боевой и сра-
зиться с фашистскими асами. Но на
фронт его не взяли — сказали, что
молод. А когда он подрос, тут и вой-
на кончилась.
И тогда он решил стать лётчиком-
испытателем.
Лётчик-испытатель — очень труд-
ная, очень опасная, но зато очень
нужная работа.
Ведь всё время конструкторы при-
думывают новые самолёты. И каж-
дый такой самолёт, когда его только
построят, нужно испытать в воздухе.
А тут всё может случиться.
Стоит на взлётной полосе са-
молёт. Как он должен летать—рас-
считано, а как на самом деле поле-
тит — это ещё нужно проверить.
И лётчик-испытатель садится
в кабину. Самолёт начинает разбег.
Вот он оторвался от земли, поднялся
за облака, и там один на один с ма-
шиной лётчик должен спросить у неё,
что она может и чего не может. Вы-
держит ли машина скорость? Подни-
мется ли на ту высоту, на которую её
рассчитали? Как ведёт себя на по-
садке? А бывает, и такое задание
дают лётчику-испытателю: залететь
повыше, потом бросить машину но-
сом вниз, разогнать, а потом опять
круто вверх направить. Это называет-
ся «вывести машину из пике». Вы-
вел. Всё хорошо как будто. А лётчик
опять забирается за облака и снова
бросает машину вниз, тол1ко ешё
быстрее. И на этот раз благополуч-
но вышел. А он снова набирает вы-
соту, снова сры-
вается в пике, и
снова, и снова...
до тех пор, пока
машина не разва-
лится в воздухе.
Летят на землю
обломки разру-
шенной машины,
а люди внизу за-
5
мечают: до какой скорости мож-
но эту машину круто выводить из
пике, а уж выше этой скорости опас-
но. Ну, а лётчик как же? А лётчик
в последнюю секунду, когда уже раз-
валиваться начал самолёт, нажимает
особый рычаг и вместе со своим крес-
лом, как из рогатки, вылетает из ма-
шины. Летит вместе с креслом, ку-
выркается в воздухе, а потом, когда
начнёт падать вниз, раскрывается
у него над головой парашют. И тут,
конечно, очень точно нужно выбрать
время, когда нажать рычаг-то этот.
Раньше нажмёшь — не доведёшь
испытание до конца, позже на-
жмёшь—вместе с обломками самолё-
та упадёшь на землю и разобьёшься.
Опасная и трудная работа, но за-
то сколько раз скажут испытателю
спасибо и конструкторы, и инженеры,
и лётчики, которым придётся потом
летать на таких же машинах.
Вот так и работал Георгий Кон-
стантинович Мосолов. Летал много,
умело, отважно. Выводил в небо но-
вые машины и стал одним из луч-
ших лётчиков-испытателей в нашей
ГЕОРГИИ КОНСТАНТИНОВИЧ
МОСОЛОВ.
стране.
И когда построили у нас самый
быстроходный в мире самолёт, ре-
кордный полёт на нём решили пору-
чить Георгию Мосолову.
Он стал готовиться. Каждый день
летал на новой машине, решал,
сколько горючего нужно брать, что-
бы хватило и лишней капли не оста-
лось в баках после посадки. Ведь
лишний груз незачем брать в ре-
кордный полёт.
Он до секунды
всё рассчитал и,
наконец, сказал:
«Готов!» И вот
пришли на аэро-
дром спортивные
комиссары, по-
ставили на само-
лёт запломбиро-
ванные приборы, установили конт-
рольные аппараты. Самолёт поднял-
ся в воздух, а когда он вернулся,
весь мир облетела весть о том, что
советский лётчик на советском само-
лёте пролетел быстрее всех в мире.
Тут новую задачу поставили перед
Георгием Мосоловым: выше всех
подняться в небо.
И опять целые дни Георгий Мосо-
лов проводил на аэродроме. Он сно-
ва и снова поднимался высоко-высо-
ко в небо, учился «выжимать» из
машины всё, на что она способна,
а когда пошёл, наконец, в рекорд-
ный полёт и вернулся из него, весь
мир узнал, что Георгий Мосолов —
человек, который выше всех в мире
взлетел на самолёте.
6
Тут уж, казалось бы, достиг он вер-
шины сланы: и звание Героя Совет-
ского Союза присвоили замечатель-
ному лётчику, и рекорды его прогре-
мели по всему миру... но оказалось,
что самый трудны/! подвиг ждёт его
впереди.
Вот как это было. Георгий Мосо-
лов испытывал новый самолёт. Всё
шло отлично: и высот'’ к скорость
новой машины радовали лётчика, и
рули работали исправно. И вдруг..
загорелся мотор. Он начал разру-
шаться в воздухе. Куски металла со
страшной силок стали бить по крыль-
ям. по хвосту. Машина развалива-
лась, и о том, чтобы спасти её, не-
чего было и думать.
Георгий Мосолов нажал рычаг.
Кресло взлетело в воздух, но при
этом лётчик получит такие страшные
удары, что потерял сознание. А ко-
гда очнулся, почувствовал боль и
понял, что рука и нога у него сло-
маны, а другая нога запуталась
в стропах парашюта.
А земля вот-вот. Ещё минута, дру-
гая, третья... и тогда удар, и всё. Но
он не хотел сдаваться Больно было,
трудно, но он не думал о гибели,
он распутывал здоровую ногу
и перед самой землёй успел сделать
это.
Он упал в лесу. Двинуться он нс
мог, но он ещё мог крича!и. И веко
ре к нему подошёл человек, собирав-
ший грибы... Хотел помочь раненому
лётчику, но тот остановил его: «Спер-
ва,— сказал он,— послушай и запом-
ни' если я потеряю сознание, пере-
дай, что развалился мотор. Это очень
важно...»
Когда прилетел вертолёт, Георгин
Мосолов был ещё в сознании. Он
успел попросить, чтобы его везли
прямо в Москву. А потом много-много
дней он не видел и не слышал ничс
го, не говорил и нс двигался, пока
врачи не вылечили его.
Он долго лежал в больнице, зано-
во учился ходить. Но и тут, в больни-
це, он делал всё, чтобы остаться лет-
чиком, и непременно летчиком испы-
тателем, чтобы снова взяться за
штурвал новой машины и дать ей
путёвку в жизнь.
К ПЯТИДЕСЯТИЛЕТИЮ ВЕЛИКОГО ОКТЯБРЯ
Дорогие октябрята! Начиная
с этого номера, мы будем рассказы-
вать вам о том, как наш народ бо-
ролся за свободу и как он победил
царя, помещиков и капиталистов.
Это была суровая борьба, и нача-
лась она очень давно.
На рисунке (страницы 16—17)
изображены вооружённые крестья-
не, которые под предводительством
Ивана Болотникова восстали против
царя и бояр.
В журнале вы увидите также на-
родного героя Степана Разина, пер-
вую маёвку в России, героический
корабль броненосец «Потёмкин»,
штурм Зимнего дворца.
Берегите журналы с этими рисун-
ками.
К большому празднику — пяти-
десятилетию Великого Октября —
вы сможете из них сделать выставку
в классе или в пионерской ком-
нате.
7
ПЕРВОКЛАССНИК НИКОЛАЙ
— Николашка - первоклашка,
На ушах лежит фуражка!
Гляньте, плачет первоклашка,
Ой, зовите докторов! —
Так стоит
И Колю дразнит
Долговязый безобразник,
Ученик шестого класса
По фамилии Петров.
На Петрова я сурово,
Укоризненно смотрю,
Старшекласснику Петрову
Очень строго говорю:
— Я над мапеньким смеяться
Не позволю, так и знай!
Он тебе не Николашка,
Он тебе не первоклашка,
А надежда нашей школы
Первоклассник Николай.
ВОПРОСИ-
ТЕЛЬНЫЙ
ЗНАК
А. ТЕТНВКИН
Разные вопросы
Задаю я всем:
— Где?
— Откуда?
— Сколько?
— Почему?
— Зачем?
В Артеке Карл, приехавший из Берлина,
подружился с Сашей из Днепропетровска.
Саша сказал Карлу, что у него по всем
предметам пятёрки.
— Как же ты можешь отдыхать в лаге-
ре,— удивился Карл, — тебе нужно и летом
учиться, догонять своих одноклассников.
— Как догонять? — спросил Саша. —
Я ведь не отставал.
Оказывается, в ГДР, в Чехословакии и
других странах пятёрка — самая плохая
отметка, а самая хорошая — единица.
НЕЛЕГКО ПОДОБРАТЬ ПАРУ
С. ПОГОРЕЛОВСКИЙ
Пару подобрать, ох, трудно! Когда учебный год на-
чинался, Анна Ивановна прямо замучилась. Она и
и этак. Да всё не так Наконец уладилось. Вот
с кем теперь сидит:
так
кто
ГОРЮНОВА-со СМЕХОВЫМ.
МАЛЫШИКИ - с ВЕЛИКАНОВЫМ.
ПУХОВА-с КНРПИЧЁЬЫМ.
ЗАЙЦЕВ - с ОХОТНИКОВЫМ.
КУДРЯВЦЕВА-с ЛЫСЕНКО.
КОЗЛОВ - с ОГОРОДНИКОВЫМ.
ТУГОДУМОВА - с ОСТРОУМОВОЙ-
МЫШКИНА-с КОШКИНЫМ.
ШКОЛЬНЫЙ
звонок
Григоре ВИЕРУ
Очень я тебя люблю,
Мой звонок, товарищ мой’
Даже летом я пою
Песню звонкою твою:
«Бим-бам-бим’»
В школу позови скорей,
Жду тебя я не дождусь.
Дети всей страны моей
Повторяют наизусть:
«Бим-бам-бим!»
Перевёл с молдавского
Я. АКИМ
БОЛЬШИЕ УШИ
Виктор ПОПОВ
На лужайке ослик пел,
Но сказала муха:
— Ох, как всем ты надоел!
У тебя нет слуха. —
Ослик крикнул ей в ответ:
— Ты молчи да слушай.
Как же это слуха нет?
Вон какие уши!
Эти странички про первый школьный
день. Писатель Виктор Голявкин написал
рассказ «Как я боялся» и сам же нарисо-
вал картинку к нему Художник Виктор
Чижиков изобразил на рисунке, как он
первый раз шёл в школу Об этом и его
рассказ «Чики-брики'».
КАК Я БОЯЛСЯ
Виктор ГОЛЯВКИН
Когда я впервые шёл в школу 1 сен-
тября в первый класс, я очень боялся,
что меня там будут сразу что-нибудь слож-
ное спрашивать. Например, спросят: сколь-
ко будет 973 и 772? Или: где находится та-
кой-то город, который я не знаю, где он
находится. Или заставят быстро читать,
а я не смогу, и мне поставят двойку. Хотя
родители меня уверяли, что ничего подоб-
ного не произойдёт, я всё равно волновался.
И вот такой взволнованный, растерян-
ный, даже напуганный я вошёл в класс,
сел за парту и тихо спросил своего соседа:
— Писать умеешь?
Он покачал головой.
— А 973 и 772 можешь сложить?
Он покачал головой и испу1анно на меня
посмотрел.
— А быстро умеешь читать?
Он совсем перепугался, чуть под парту
не полез, — читать он совершенно не умел.
Я читать умел, но всё равно боялся.
В это время учительница спросила меня,
как моя фамилия, а я решил, что меня сей-
час заставят быстро читать или слагать
большие цифры, и сказал:
— Я ничего не знаю!
— Чего не знаешь? — удивилась учи-
тельница.
— Ничего я не знаю! — крикнул я ис-
пуганно.
— А как зовут тебя, знаешь?
— Не знаю! — сказал я.
— Ни фамилии своей, ни имени не зна-
ешь?
— Ничего не знаю! — повторил я.
В классе засмеялись.
ToiAa я сквозь шум и смех крикнул:
— Свою фамилию и своё имя я знаю, но
больше я ничего не знаю!
Учительница улыбнулась и сказала:
— Кроме имени и фамилии, никто вас
больше спрашивать ни о чём не будет. По-
ка ещё никто из вас почти ничего не зна-
ет. Для этого вы и пришли в школу, чтобы
учиться и всё знать. Вот с сегодняшнего
дня мы и начнём с вами учиться.
Тогда я смело назвал свою фамилию и
своё имя.
Мне даже смешно стало, что я сначала
боялся.
А сосед мой назвал своё имя и фамилию
раньше, чем его спросили.
ЧИКИ-БРИКИ
в. чижиков
Мы с Гришкой Барляевым бежим по
пыльной, выжженной солнцем дороге.
За нами поднимаются клубы тёплой пыли,
ветерок сносит её в сторону, и нам кажется,
что мы машины, поэтому мы отчаянно та-
рахтим.
— Я ЗИС-101! — кричу я.
— А я пятитонка! — кричит Гришка.
— ЗИС-101 быстрее ездит.
— Зато пятитонка больше огурцов уве-
зёт! — хохочет Гришка.
— Тормоза!
— Приехали!
10
И мы тормозим около огорода. Это ого-
роды эвакуированных. Два дня назад дож-
дик был, и на нашем огороде должны по-
явиться огурцы. Огородик небольшой, мы
с Гришей быстро обежали его — только че-
тыре огурчика.
— Ну, ничего, — говорит Гришка. — По
пути с других участков нарвём.
И мы затарахтели в обратном направле-
нии.
— Стой! Тормоза! Вижу огурец! — кри-
чу я.
— Ия вижу! — кричит Гришка.
Сорвали по большому огурцу, вытерли
о штаны пыль и хрустко впились в про-
хладную, чуть кисловатую мякоть.
Присели. Тишина, только iде-то высоко-
высо о поют псины.
— Вы что здесь делаете?! — раздалось
у нас над самым ухом.
Нас с Гришкой гак и подбросило. Перед
нами стояла хуценькая тётенька в больших
очках.
Мы некоторое мгновение' молча смотрели
друг на дру1а, пока она снова нас не на-
пугала:
— А ну, марш с моего огорода! Чики-
брики!
Мы пулей отлетели метров на двадцать
и остановились. Теперь нас раздирал хохот.
— Чики-брики! Чики-брики!—запрыга-
ли мы.
Но она перестала обращать на нас вни-
мание, и мы побежали домой.
Потом мы часто вспоминали это г случай
и любую грозящую нам опасность называ-
ли «Чики-брики».
Лето кончилось. 1 сентября. В чистой ру-
башке, с полевой сумкой через нлечо я си-
жу на завалинке, жду Гришку. Сегодня мы
в первый раз идём в школу. Жду, жду,
Гришки нет. Все ребятишки прошли, одна
девчонка с букетом ромашек даже рысцой
пробежала. Думаю, так и опоздать можно.
Бегу к Гришкиному дому, вижу, он в окне
сидит.
— Ты что?! — кричу ему. — Спятил, что
ли? Ведь опоздаем.
— Я в школу не пойду,—говорит Гришка.
— Как гак?!
— Знаешь, кто у нас учителка? Чики-
брики!
Я так и сел. Что делать?
Прибежал домой, бросил сумку на лав-
ку, заревел и говорю маме, что в школу не
пойду. А она мне говорит:
— Ну чго ж, отведу тебя за руку, как
маленького.
Когда мама подтащила меня к школе,
урок начался. Тихо кругом, только мой рёв
раздаётся во дворе. Вышел из школы ста-
ричок с веником в одной руке и колоколь-
чиком в другой. Посмотрел на меня, пока-
чал головой.
— Вы, мамаша, ступайте, а я его св ду
в класс.
Я шёл впереди, старичок подталкивал
меня в затылок сухонькой ладошкой. Он
остановился около свежевыкрашенной две-
ри и тихо-гихо постучал.
Вышла учительница. Гришка не ошиб-
ся— это была она.
Старичок шепнул ей:
— Опоздавшего примете?
Мне показалось, что она сейчас крикнет:
«А ну. марш из моей школы! Чики-брики'»
Но учительница сказала:
— Заходи, пожалуйста, только боль-
ше никогда не опаз-
дывай, — и улыбну-
лась.
Учительница она
была очень хоро-
шая, моя первая
учительница, и я
буду помнить её
всю жизнь. Звали
её Зоя Алексан-
дровна.
11
РАДУГА
В. КОРКИН
Если б радуги
мостами
Небывалой
Небывалой
высоты
красоты.
Оставались над домами,
Над лесами,
Над полями —
Получились бы мосты,
Настоящие мосты
Но с такого моста
Свалиться очень просто.
Чтоб ходить не страшно было,
К ним приделали б перила.
БЕЗ ОСАНКИ И КОНЬ - НОСОВА.
НЕ БОЛТАЙ НАУГАД, КЛАДИ СЛОВО В ЛАД.
КРАСНА ПТИЦА ПЕРЬЯМИ, А ЧЕЛОВЕК— УЧЕНЬЕМ.
— ЛЕНЬ, ОТВОРИ ДВЕРЬ, СГОРИШЬ!
-ХОТЬ СГОРЮ, ДА НЕ ОТВОРЮ.

БОЛЬШАЯ
КОТ-УЧЕНИК
ПЕРЕМЕНА
Закричал барашек — Бя-я!
Я лечить начну тебя!
Но вопрос не так уж прост —
Отрезать придется хвост!
— Хвост отрезать?! Вот так раз...
Не поити ли лучше в класс?
Платон ВОРОНЬКО
Недоволен Васька-кот:
Завтра в школу он идет!
И хотя здоров на вид,
Говорит, чго хвост болит.
тюлюлюй
Елена БЛАГИНИНА
Был да жил
Тюлюлюй.
Не тужил
Тюлюлюй.
Рано утром маменька
Несёт хлебца мяконька,
А бабушка — молочка,
А тётушка — пирожка:
— Ешь. пей, Тюлюлюй,
На здоровьице! —
Тюлюлюй поест-попьёт,
После ляжет отдохнёт.
Полежит на месте
Минуточек цвести,
А проснётся в полдень,
Глядь, уж снова голоден.
Перевела с украинского
3. АЛЕКСАНПРОВА
— Встань, проснись,
Тюлюлюй,
Не ленись,
Тюлюлюй! —
А Тюлюлюй отвечает:
— Сами плохо накормили,
а Тюлюлюй виноват!
Есть хочу-у-у!
Несёт, несёт маменька
Жареной говядинки,
А бабушка — кренделёк,
А тётушка — киселёк
И леденчиков кулёк:
— На досуге, птенчик,
Пососи леденчик!
Жил да был
Тюлюлюй,
Нажил жир
Тюлюлюй.
Все дружки на речке,
А Тюлюлюй на печке.
i Все дружки на травке,
А Тюлюлюй на лавке.
Все дружки на воле —
В поле на футболе,
А Тюлюлюй лежит в тени:
>«Враг себе я, что ли?!»
о
— День-то — рай,
Тюлюлюй!
Погуляй.
Тюлюлюй!
А Тюлюлюй отвечает:
— Да-а, сами кормят до отвалу,
а Тюлюлюй виноват!
Не пойду-у-у!
Стал вял
Тюлюлюй,
Стал бел
Тюлюлюй.
“'юлюлюя все жалеют:
— Заболел Тюлюлюй!
— Ах!
— Ох!
— Дюже плох! —
Тюлюлюя мать взяла
И в больницу повезла.
14
За машиной гонится
Шустрый ветерок.
Тюлюлюй наш клонится
Всё на левый бок.
— Не срамись,
Тюлюлюй,
Распрямись,
Тюлюлюй!
Тюлюлюй глаза скосил,
Загудел, заголосил:
— Да-а! Сами криво посадили,
а Тюлюлюй виноват!
У-У-У-У! —
Вот какой Тюлюлюй,
Тюлюлююшка!
Мах. САДОВСКИЙ
Мы научимся на буме
Равновесие держать.
Ты не думай,
Что на буме
Очень просто устоять.
Постоял. Постоял.
Вдруг руками замахал
И на землю
С бума —
бом!
Хорошо, что не лбом!
15
ВОССТАНИЕ
ИВАНА
БОЛОТНИКОВА
Рис. В. ЛОСИНА
Произошло это давно, в 1606 го-
ду. Всей землёй в стране тогда вла-
дели царь, князья и бояре. Кре-
стьяне работали на барской земле
и за эту землю платили большой
оброк. Жизнь была тяжёлая, и кре-
стьяне нередко выступали против
своих притеснителей. Вскоре восста-
ния охватили половину России и раз-
рослись в настоящую крестьянскую
войну.
К крестьянам присоединились го-
родская беднота, казаки. Восстание
возглавил Иван Болотников. В юно-
сти он бежал от своего князя в
степь, к казакам. Но на свободе был
недолго: его взяли в плен татары и
продали в рабство в Турцию. После
многих лет каторжной работы Бо-
лотникову удалось бежать на ро-
дину.
Иван Болотников повёл своё вой-
ско на Москву, чтобы свергнуть
жестокого царя.
Пять недель продолжалась осада
Москвы. Храбро и стойко держа-
лись восставшие, но царские вой-
ска были сильнее, и Болотникову
пришлось снять осаду города и
уйти в Тулу. Царь настиг их в Туле,
приказал запрудить реку и затопить
город. Вода залила склады с про-
довольствием и порохом, и восстав-
шим пришлось сдаться. Царь рас-
правился с ними жестоко: людей
топили в реке, сажали в тюрьмы,
возвращали прежним владельцам —
боярам.
Первая крестьянская война в Рос-
сии закончилась поражением, но
крестьяне в этой войне узнали свою
силу.

КРАСНЫЙ КАРАНДАШОК
РАССКАЗ О ДАВНИХ ГОДАХ
А. БАСАЛАЕВА, учительница	Рис. Н. ЦЕЙТЛИНА
Утром ученики принесли в школу
весть, что придёт новенькая
— К лесничему приехала жена
С ДОЧКОЙ.
— Ой, какая девочка, в бархатной
ш^бке!
— Красивенькая!
— И говорит не по-нашему.
— В городе все так акают:
«Я пашла па дароге».
Новенькую привела мама. Девоч-
ка ничуть не смущалась, улыба-
лась весело и задорно. Была опа
беленькая, розовая; в хорошень-
ких чёрных косах торчали синие
бантики
— Смотри-ка, Анка, ленточка-то
настоящая, шёлковая!
— Почему ты в чёрном платье?
Разве у тебя кто умер^
— Оно не чёрное, а коричневое.
Это форма.
Деревенские школьники понятия
не имели о форме, в школу ходили
кто в чём мог. В те тяжёлые, скуд-
ные времена ничего нельзя было ку-
пить в деревне. Всё, от рубашки до
пальтишка, было на ребятах домо-
тканого холста, хорошо, если окра-
шенного, а то и просто серого, как
мешок. Лишь немногие щеголяли
в ситцевом платьице или рубашке,
перешитых из маминого сарафана.
Класс был холодный, и школьники
для тепла надевали ещё поверх кто
отцовскую жилетку, кто бабушкину
18
ватную телогрейку. Степа
Косачёв сидел на уроках в
длинном, до колен, безру-
кавном овчинном спорке.
Возле Стёпы было свобод-
ное место на парте, к нему
и посадила Анна Алексеев-
на новенькую.
— Тебя как зовут?
— Муся.
— Муся? Вот так имя!
Муська! Мусёнка! Ребята,
ребята, она мусёнка! Ха-
ха-ха!
— Мусёнка! Мусёнка!
Девочка не сердилась, она
смотрела на ребят, как на
дикарей, и пожимала плечи-
ками. Вряд ли она знала,
что мусенкой называется по-
хлёбка из ячменной муки —
обычная еда в деревнях то-
го времени
На уроке, пока Анна Алек-
сеевна занималась со стар-
шими арифметикой, среднее
отделение списывало упраж-
нение, где требовалось вста-
вить вместо черточки бук-
ву «е» или «ё» Предложения были
разные, например: «Л ня ел
леи шку с м-дом», «Сер-жа сидит
на бер-зе».
Стёпа, увлечённый своей новой со-
седкой, не столько писал сам, как за-
глядывал в тетрадь Муси и диктовал
ей, переиначивая все предложения
посмешнее.
— Сережа сидит на березе и ест
лепешку с медом,— шептал он, на-
рочно выговаривая «е», где нуж-
но «е».
Муся была смешлива — сначала
она хихикала тихонько, а потом и
громко рассмеялась. Айна Алексеев-
на вызвала ее писать на доске и ста-
ла выговаривать ей за смех на уро-
ке Блеснув зубами и чёрны-
ми глазками, Муся сказала:
— Л^еня смешат.
— Кто тебя смешит?
— Вот этот мальчишка в
овечьей шкурке.
Гут уж и все засмеялись.
Тогда Мусю посадили
с Дуней, спокойной, умнень-
кой. Дуня ходила в школу
в сером ситцевом сарафан-
чике, в её аккуратной русой
косе была вплетена ситце-
вая кромка. Дуня хорошо
училась и лучше всех в шко-
ле рисовала Она одна уме-
ла рисовать людей — маль-
чиков и девочек. Учительни-
ца начинала рисовать их с
головы, а Дуня почему-то
с ног, и выходило хорошо.
Оказалось, что и Муся хо-
рошо рисует. Она любила
рисовать рыбок. Целая тет-
радь-альбом была у неё за-
полнена разными рисунка-
ми, но больше всего было
там рыбок. Эту тетрадь
все школьники с восхище-
нием рассматривали несколько дней
до уроков и на переменах.
Но когда увидели, что вынула
Муся из сумки на уроке рисования,
все ахнули от изумления и восторга.
На парте у Муси лежали невидан-
ные вещи: большая, длинная тет-
радь «Для рисо-
вания» и коробка
цветных каран-
дашей. Каких тут
нет. красные, си-
ние, жёлтые, зе-
лёные — десять
карандашей раз-
ных цветов! «Он-
ой-ой! Где это бе-
рут такое сокро-
19
вище? Почему у меня нет?» —
невольно позавидовал каждый.
Это было поколение детей, не
видавших цветного карандаша и
тетрадки с печатной обложкой. Вой-
на, разруха... И в что напряжённое
время жили они — самые обыкно-
венные ребятишки, любители пори-
совать и почитать книжку.
— Ладно, мы и без разноцветных
карандашей обойдёмся, — утешали
себя взволнованные школьники.
Достали свои бережно хранимые
коротенькие (разрезанные на двоих)
карандашики, расколотые, перевя-
занные нитками, и принялись за лю-
бимое дело.
И вот перед самым праздником
случилось неприятное происшествие:
у Муси пропал красный карандаш.
Муся с Дуней раскрашивали боль-
шой лозунг для клуба, остальные ре-
бята писали печатными буквами ма-
ленькие лозунги, каждый для себя:
«Да здравствует 4-я годовщина Ок-
тябрьской революции’» Закончив ра-
боту, стали собираться домой, и тут
Муся не нашла красного карандаши-
ка — самого яркого из двух крас-
ных. Искали целый час, весь сор из-
под шкафа вырыли — не нашли.
Растревоженные ребята долго не
расходились по домам, обсуждая
происшествие.
— Надо всех обыскать — в сум-
ках, в карманах, в сапогах, — пред-
лагали самые решительные.
— Да, станет вор у себя держать!
Запрятал куда-нибудь, потом возь-
мёт.
— Отдавай добром красный каран-
дашок, кто взял, а то худо тебе бу-
дет!
— Никто как Дунька! Вместе си-
дели, раскрашивали.
Дуня плакала:
— Я не брала! Я не брала! Вот
смотрите все! — Она выворачивала
и трясла свою холщовую сумку.
— Завтра найдётся’ Вот увидите,
вор устыдится и сам откинет!
Но карандаш не нашёлся ни завт-
ра, ни потом.
Дело стало забываться. Только
Петруха Игнашкин нет-нет да и ска-
жет:
— А я знаю, где красный каран-
дашок!
— Где?
— У Дуньки.
Дуня ходила как в воду опущен-
ная.
Беда, говорят, не приходит одна,
и на Дуню посыпались несчастья.
У неё умерла бабушка. Жалко, ко-
нечно, бабушку, но тут и другое го-
20
ре: кому теперь с малыми детишка-
ми нянчиться? А их двое: брагишка
на третьем году и сестрёнка в зыбке
качается, году нет. Теперь Дунс при-
дётся ученье оставить, с малышами
возиться. Маме-то помереть недосуг,
как она говорит, столько у неё рабо-
ты С четырёх часов утра она ручные
жернова крутит, муку мелет, печёт,
варит, корову обряжает; и надо ей
пол мыть, стирать, дрова пилить, ко-
лоть, прясть, ткать, чулки, рукавицы
вязать, шить... Без помощницы ни-
как не управиться. А Дуня уже боль-
шая, девять лет, она и пол мыть уме-
ет и прясть, сё и за вязанье усадить
можно.
Да. прощай теперь школа, и люби-
мые уроки рисования, и хорошие
книжки, и всё! Ах, бабушка, бабуш
ка! Что ты не пожила ещё хоть бы
два годика, дала бы своей любимой
внучке Дунюшке окончить первую
ступень! Вот горе так горе!
Жаль было и Анне Алексеевне
отпускать Дуню из школы, но ниче-
го не поделаешь: закона об обяза-
тельном обучении детей тогда ещё
не было. Хотят родители — отдадут
ребёнка в школу, а другие не отпу-
скают, если дома нужно работать
или одежды-обуви нет.
На прощанье Анна Алексеевна по-
дарила Дуне тетрадь (не из газеты,
а из настоящей белой бумаги!) и но-
вый, совсем целый карандаш.
— Не забывай, Дуня, школу, при-
ходи книжки менять.
Ехидный 1 Тетруха и тут позавидо-
вал:
— Ну, у Дуньки теперь белой бу-
маги много, чёрный карандаш пода-
рили, а красный дома есть. Рисуй да
раскрашивай!
На уроке после большой переме-
ны не оказалось Стёпы Косачёва.
Кто-то видел его и высказал свою до-
гадку:
— Он домой побежал, верно, за
куском.
— Не умер бы и без куска! Не
близкий конец до Стёпкиного дома!
Деревня протянулась «на три кило-
метра.
Красный, запыхавшийся вбежал
Сгёпа в класс в конце урока, подо-
шёл к столу и сказал Анне Алексе-
евне:
— Вот Мусин карандаш! Это
я взял, а не Дуня. Мне хотелось свой
лозунг раскрасить.
— Сам отдай ЛАусе, — сказала
Анна Алексеевна.
По притихшему классу Стёпа про-
брался к Мусиной парте и, наклонив
голову, угрюмо сказал:
— На ка ранда шок!
Извиниться у него язык не повер-
нулся.
Все облегчённо вздохнули.
Кончился учебный день, последний
учебный день Дуни. Все побежали
домой до завтра, и ушла навсегда из
Валерий ШУМИЛИН
— Постой, поросёнок!
Послушай! Постой!
Куда ты несёшься
Чумазый такой?
— Я в школу спешу,
На урок, в первый класс!
Сегодня за парту
Сажусь в первый раз!
Старый учитель рассказывал, как
в сельской школе дьячок наказывал
ребят:
— Когда он видел, что ученик
ленится читать урок, вбивал перед
ним в стол гвоздик, поивязывал его
за волосы к гвоздику — а волосы
тогда в деревнях носили длинные —
и клал перед ним книгу. Уж тут
вертеться не будешь!
Самых непослушных дьячок сёк
розгами.
— Постой, поросёнок!
Послушай, дружок;
Нельзя неумытым
Идти на урок.
— Конечно! Конечно!
И я не ленился —
И я перед школою
В луже
Умылся
сколько
сорок?
Василь ВИТКА
В воскресенье на уроки
Прилетели все сороки,
Невдомёк им ни одной:
В воскресенье — выходной.
В понедельник на урок
Пришло сорок
Спрок.
Л во вторник из-за парс
Было видно двадцать пар.
Шестьдесят
Сорочат
Поиграть зашли
В детсад.
Если в школу, взяв тетрадки,
Возвратятся сорочагки,
Сядут вместе за урпк—
Сколько будет всех сорок?
Перевёл с белорусского
Л. КОНДРАШЕНКО
•t 9	> ’ " 9	*	*
Было время, когда перо, которым писа-
ли, было настоящим птичьим пором г
перочинный ножик назван так потому, что
чинил перья: срозал гусиное перо наиско-
сок, заострял его и расщеплял кончик.
Стольное перо сделано так же, как очи-
ненное гусиное: согнуто корытцем, за-
острено и расщеплено на кончике.
А перочинный ножик чинит теперь не
перья, а карандаши.
На переменах рисовали художники: Е. Мо-
нин, Б.Кыштымов, Э. Беньяминсон, В. Галь-
дяев, В. Каневский, В. Коровин, А. Елисеев,
М. Скобелев, Л. Филиппова, С. Центомир
екай.
ЛИСЁНОК
Рис. М. МИТУРИЧА
Я. АКИМ
Родился весной
Под старой сосной
В норе между кочек
Рыжий комочек.
Это Лисёнок родился!
Мама Лиса
И отец его Лис
За воспитанье сыночка
Взялись.
Папа к нему обратился:
— Высунь нос из норы —
Все хитры, ой, хитры!
Всё обман да корысть:
От чужого угрызть.
Хитрость — первое дело в лесу.
— Зато всех зверей
Мы, лисы, хитрей.
Будь с первого дня
Лисой у меня,
Послушайся маму Лису!
...Лисёнок подрос
И высунул нос.
Глядь — перед норой
Иголки горой.
Лисёнок насторожился.
— Эй, послушай, гора,
Ты, наверно, хитра,
Ты себе на уме.
Ищешь шубу к зиме.
А то б я с тобой подружился!
— Это я-то гора?
Это я-то хитра?
Шубу! Скажешь тоже.
Я же кто же? Ежик!!
Доброе утро, Лисёнок!
— Значит, ты не гора?
Значит, ты не хитра?
Отойду от норы,
Вот уж там все хитры.
Не разобрал я спросонок.
Лисёнок скок-скок
С жары — в холодок.
— Это кто там хитрит,
Мою шёрстку ветрит?
— Что ты, глупый, — ответил
Дубок, —
Нынче жаркий день,
Я зову тебя в тень.
Разве я хитрю —
Ветерок дарю,
В дождик спрячу, чтоб ты не промок.
— И ты не хитёр,
Зелёный шатёр.
Я хитрых ищу,
Я тебя навещу.
— Стой-стой-стой! — закричали
высоко.
O'
— Эй, кто верещит,
Над ухом трещит?
Я не промах сам,
Хитрым спуску не дам!
— Не шуми, это яг Сорока,
Не зря трещу —
Дальше в лес не пущу:
Там Волчище сидит,
На весь свет он сердит.
Страшно в чащу идти одному!
— Видно, ты не хитришь,
Раз идти не велишь...
Я, конечно, боюсь,
Только правды добьюсь!
Всё равно я пойду к нему.
И опять скок-скок.
Впереди Ручеёк,
— Ишь хитрый какой.
Притворился рекой,
Не пускает меня, погляди!
— Я совсем не глубок, —
Прс-журчал Ручеёк, —
Я тебя напою,
Хочешь — песню спою,
Отдохни у меня, погоди
— Ручеёк, я спешу,
Будь другом, прошу,
Чтоб не сбиться с пути,
Ты меня пропусти! —

Обмелел Ручеёк: — Проходи!
...В чащобе глухой
Под осиной сухой
Волчище сидел,
Скучным глазом глядел
Жадно пасть разевал,
Сам себе подвывал.
Вдруг Лисёнок в кустах появился.
— Да никак тут Лиса!..
Ты откуда взялся?
Сам пришёл, не проспал,
Мне на завтрак попал.
Но сперва поюли,
Языком помели —
Изворотливей лис
Не встречал я подлиз!
Лисёнок остановился.
С nepenyiy икнул,
Носом шмыгнул,
Вот ты где, наконец,
Настоящий хитрец!
Ты не друг мне, ты враг,
Не боюсь тебя, дурак!
Разозлился Волк,
Ка-ак зубами щёлк!
— Я гебе покричу,
Я тебя проучу! —
За Лисёнком прыг в кусты!
...А того и след простыл.
Под старой сосной
На поляне лесной
В норе между кочек
Лисёнок хохочет,
Родителей слушать не хочет.
— Меня ёжик привечал,
Дуб прохладою встречал,
Помогла Сорока в срок,
Подбодрил Ручеёк.
Дружба — первое дело в лесу!
Перед сильным не юлить,
Злою Волка нс хвалить,
А с товарищем дружить
И без хитрости жить.
Без хитрости можно на свете
прожить,
Можно прожить!
Хвост распушил,
Будь что будет — решил.
И закричал на весь лес:
— Ах, Волчище злой,
Подавись ты смолой!

«Г о р ы». Рисунок Алёши ДОБИРЕВА,
1-й класс, Чукотка.
Здесь картинки к известным сказкам; но пока они пе-
чатались, произошла сказочная путаница! Всё перепута-
лось! Помогите разобраться в этой путанице, поменяв
местами части картинок.
Рис. Б. КАЛ А УШИН А

I in
Рас. Л. C MF ХОВ А
На этой картинке много ошибок. Заметьте время. Кто бысг
рее нейдёт все ошибки?
Рисунок на обломке Ф. ЛЕМКУЛЯ
Редактор А. МИТЯЕВ
Редколлегия 3 Александрова, С. Алексеев, А. Барто, Л Воронкова, А. Ермолаев,
H. Емельянова Е. Ершова (зла- редактора), Ю Казаков, М Коршунов, 10. Коринвц.
Ю Нагибин, К Орлова (ответственный секретарь). Е. Рачйо. В. Чнжмнов.
Художес.т","-иный оеямимр Ю. .Лолонанов. Технический рецдятсю В. Дубнова
Год издания сорок второй DeHu 10 коп
Пряр к Йен. 8/VI1I 106* г 5 м a 6<i LOH' «. Печ л 3 (3^в| Уч-изд л 4
Тираж 1700 000 экз. Заказ 1404.
Адрес редакции и типогр. фии «Красное знамя» изд-ва «Молодая гвардия»
Москва, АЛ, Сущёвская. 21, Телефон Д 0-45-08.
Индекс 70553	Рис. Ю. ФЁДОРОВА
МУРЗИЛКА И
— Мы расскажем, как нарисовали картину, как при-
ручили белку, как вырастили почтового голубя, по-
кажем скелет пойманной нами рыбы и фотографию
«Бамбукового медведя».
— Завтра вечер вос-
поминаний о лете.
Надо удивить всех
ребят!
о, очь удивились ребята! — А картину Мы очень ему- — Эта белка — из зоо-
они с папирос- тились.
ной коробки
магазина, я её там виде-
ла, — говорит Зина Спич-
срисовали, —	•	кина,
говорит Марат
Мы даже по-
краснели!
— А это обыкно-
венный голубь,
пускай летит.
Мы залились
краской с ног
до головы!
— Это скелет
трески, они её в
«Гастро номе»
«поймали».
Мы сгорели со
стыда!!!
— А это меня Мурзилка
через веник снял... — го-
ворит Петя.
— А как же вы «Бамбу-
кового медведя» сфото-
графировали?
Долго смеялись
бята, а Петю назвали
«Вениссовым мед~е-
дем».
ЖУРНАЛ ЦК ЪЛКСМ и ЦЕНТРАЛЬНОГО CObFTA taCOWJHOM
ПИОНЕРСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ИМ.9.И. ЛЕНИНА ДЛЯ ОКТЯБРЯТ
В ОКТЯБРЕ
Красивы
зелёная
в школе.
Впереди
ОКТЯБРЯТА
ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ ВЛКСМ
ПРИЕМ
Г*-
Пролетело лето На дворе осень. Все ко-
роче дни. В этом месяце каждый новый день
меньше прошедшего почти на пять минут.
Но октябрь всё равно хорош!
жёлтые осенние леса, красива
озимь в полях.
А чем ещё хорош этот месяц?
Первоклассники уже не робеют
У них теперь много новых друзей,
их ждёт большая радость — скоро станут
они октябрятами.
Октябрята носят значки — красную звёз-
дочку, в середине которой портрет «Ленина.
Ленин изображён и па значке комсомоль-
цев. Только у комсомольцев значок не звёз-
дочка, а красный флажок. Все люди —
взрослые, маленькие ребятишки — любят
Владимира Ильича Ленина и следуют его
заветам.
В конце месяца. 29-го числа, будет хоро-
ший праздник — день рождения комсомо-
ла. Октябрята поздравят с праздником сво-
их старших братьев и сестёр. Много комсо-
мольцев работают сейчас на далёких строй-
ках, плавают в океане на кораблях, охраня-
ют границы Родины. Им октябрята напи-
шут праздничные письма.
ПОСВЯЩАЕТСЯ СТУДЕНТАМ СТРОИТЕЛЬНЫХ ОТРЯДОВ
ЮриР КОРИНЕЦ	Рас. Э. БУЛАТОВА,
О. ВАСИЛЬЕВА
I
Видишь — домик стоит на пригорке,
Приоткрыв полотняные створки.
Он краями зарылся в песок.
Он, как в сказке, совсем невысок.
В рюкзаке он в пустыню пришёл —
В этом доме живёт Комсомол!
И сюда посмотри поскорей:
Вновь брезентовый дом без дверей.
Бродят звери вокруг... Почему
В дикой чаще не страшно ему?
Он в тайгу по путёвке пришёл —
В этом доме живёт Комсомол!
А теперь посмотри вот сюда:
К горизонту уходит вода.
Над водой под строительным краном
Свет горит в теремке полотняном.
Смело влез он на каменный мол —
В этом доме живёт Комсомол!
3
Коме ом 05.f ц
II
Эти домики не из сказки —
Подрастай и любой выбирай,
И неси его сам без опаски
На передний строительный край.
Получай комсомольскую книжку —
Ту, в которой горят ордена,—
Ведь любого — девчонку, мальчишку —
В край отважных уводит она:
Приведёт она
В край таёжный —
Строить путь железнодорожный.
Приведёт она
В край болотный —
В трубопровод поймать газ бесплотный.
Приведёт она
В край ледовый —
Чтобы выстроить город новый.
Будет в Арктике стадо тюленье
Кувыркаться от удивленья.
Затанцуют на льдинах медведи —
Это что ещё там за соседи?
А куница — таёжный зверёк —
Важно сделает под козырёк,
Потому что такое вторжение
Вызывает у всех уважение!
Комсомольцы ребята простые,
Ну, а руки у них золотые!
Всякий труд по плечу Комсомолу...
Вот он строит колхозную школу.
Комсомол дал колхозникам слово:
— Будет к осени школа готова!
А у деда болит поясница —
К Комсомолу идёт он лечиться...
А потом мы построим вам клуб,
Будет клуб этот каждому люб!
Стало весело в тихом селении —
Прибавление в населении!
Громко квохчет смущённая курица:
Ей понравилась новая улица,
Необычная, полотняная...
Ах, сама эта курица странная:
На рассвете в палатку вошла
И яйцо комсомольцам снесла!
Обсудили тот случай ребята
И, чтоб курице было приятно,
ФЭДом щёлкнули курицу эту —
Поместили портрет в стенгазету.
Пышно улица флаги развесила.
Хорошо там на улице, весело!
Прибежала на улицу девочка.
Комсомольцы ей: — Что тебе, Верочка? —
А она им — лоскут и иголку:
Просит платьице сшить комсомолку.
Вслед за нею пришёл мальчик Юрочка:
Поломалась у Юрочки удочка.
Притащилась и бабушка Фёкла —
Мол, совсем заросла моя свёкла,
Прополоть её надо бы, мол,
Помоги, дорогой Комсомол!
Солнце вечером клонится долу.
Комсомольцы включают «Спидолу»
И танцуют всю ночь до утра
Под луною при свете костра.
ПОЧЕМУ
к НЕ ЛЮБИЛИ
ВОРОБЬЯ
М. РОДИОНОВ	Рас. Е. АФАНАСЬЕВОЙ
V
Утром Бор вышел на улицу, улёг-
ся под платаном, положил морду на
лапы и зажмурил глаза.
Сквозь листья пробивались лучи
солнца, пригревали спину собаки.
Прилетели воробьи. Один, с корич-
невато-жёлтыми крыльями, озорно
прыгал и выкрикивал: «Чик-чирик-
чик-чик!»
Бор лениво слушал воробья, пере-
водил с воробьиного языка на со-
бачий.
— Я тебя не боюсь,— хвастался
воробей,— ты большой и зубастый,
а я всё равно тебя не боюсь. Вот со-
всем не боюсь! Хочешь, на нос сяду?
— Не смей дразнить собаку! — чи-
рикнул воробей постарше.— Собака
не кошка...
Бору надоели воробьиные разгово-
ры, он встал и потянулся.
Воробьёв как ветром сдуло.
«Оба вы трусы!» — подумал Бор и
направился в дом.
Воробей, что постарше, улетел
в соседний двор, а молодой уселся на
карнизе.
Прилетела сорока. Села на сосну,
стала новости рассказывать.
— Болтунья ты, и хвост у тебя не-
послушный и длинный,— зачирикал
воробей.
Сорока хлопнула крыльями, улете-
ла в парк. Обиделась.
Пришла Машенька с куклой, на
скамейку села.
— Кукла твоя глупая, даже очень
глупая...— зачирикал на карнизе во-
робей.
— Помолчи! — попросила Ма-
шенька. — Не мешай Ляльке спать.
— А кукла твоя глаза не умеет за-
крывать...— не унимался воробей.
— Какой ты несносный! — рассер-
дилась Машенька.— Я тебе задам! —
и рукой взмахнула.
Перетрусил воробей, забился
в щель, даже чирикать перестал. Си-
дит в темноте — высунуться боится.
Загрустил, призадумался: «Отчего
меня никто не любит?..»
6
САМОЕ
СЛОВО
Пьер ГАМАРГА
Я хочу расска-
зать историю, кото-
рая произошла со-
всем недавно в од-
ной школе. Случи-
лось это в классе
вечером, когда уро-
ки уже были закон-
чены. Ребята разошлись по домам,
учитель проверил тетрадки, убрал
классный журнал, закрыл книжный
шкаф и тоже ушёл.
В классе наступила тишина. Тихо-
тихо, ни единого звука. Даже не ве-
рится, что в школе возможна такая
тишина. И вдруг что-то скрипнуло,
потом зашуршало, потом опять
скрипнуло в книжном шкафу. Это
переплёты книг с шумом раскрыва-
лись, страницы шелестели, слыша-
лись выкрики, возгласы... А потом
в замочной скважине показался ма-
ленький человечек Он высунул голо-
ву, осмотрелся и. оглянувшись назад,
чго то проговорил. Затем начал бы-
стро спускаться по дверце на пол.
За ним в замочной скважине пока-
зался второй, третий, десятый, два-
дцатый человечек, и все они спуска-
лись на пол.
«Кто они, эти человечки? — поду-
мала старая чернильница, которая
стояла на учительском столе.— В них
есть что-то очень знакомое, мне ка-
Рис. В. ЧИЖИКОВА
жется, я их где-то
видела». И тут ста-
рая чернильница
узнала человечков.
Ведь это слова. Все
её чернила тратят-
ся на их написание.
И ещё их пишут
кара ндашом, мелом на доске и печа-
тают в книжках.
А слова-чсловечки всё вылезали и
вылезали из замочной скважины,
многие из них подошли уже к ножкам
стола и начали карабкаться на стол.
И скоро стол учителя уподобился
площади, на которой собралось вели-
кое множество народу. Слова, кото-
рым не хватило места на столе, стали
на полу вокруг. Все они волновались,
шумели, спорили, говорили разом —
ничего нельзя было разобрать в этом
гуле.
Чернильница молча ожидала, что
будет дальше...
Прозвучал громкий голос:
— Тихо! Тихо! Прошу всех замол-
чать!
Это слово НАКАЗАНИЕ возвыси-
ло свой голос. Суровое слово, оно
предпочитает всегда держаться в те-
ин. но зорко наблюдает за неосто-
рожными. Чтобы лучше видеть, оно
носит большие очки в железной опра-
7
ве и записную книжку, где всё взято
на заметку.
— Помолчите, — сказало НАКА-
ЗАНИЕ,— иначе услышит уборщица,
и тогда вам несдобровать!
— Неправда, уборщица нам ниче-
го не сделает, она славная женщи-
на,— возразило слово БРАТ. — Ведь
мы собрались здесь для того, чтобы
выбрать председателя. Давайте сразу
приступим к делу и выберем самое
умное, самое доброе и справедливое
слово.
— Да, да,— зашумела толпа,—
изберем самое достойное слово! Та-
кое, которое от имени всех нас будем
посылать к учителю, когда ребята бу-
дут нас слишком коверкать и оби-
жать грубыми ошибками.
— Ах да, — пискнуло слово
МЫШЬ,— меня, например, так часто
пишут без мягкого знака!
— А меня, наоборот, иногда пишут
с мягким знаком, хотя я при этом
трясусь от негодования и выставляю
колючки, — проурчало слово ЕЖ.
— Друзья, не будем вспоминать
былые грехи. Вы должны понять, что
дети ещё малы, они не могут запо-
мнить всё сразу. Я, разумеется, не го-
ворю о лентяях...
— Уважаемое слово ДОБРОТА,
позвольте перебить вас,— пробило
слово ЧАСЫ,— мы слишком отвлек-
лись, а время не ждет! Приступим
к выборам! Внимание, кто хочет быть
председателем?
— Только не я, только не я,— сму-
тилось слово РОБОСТЬ,— о г любого
взгляда я краснею, как вишня.
— Я!!! — закричало слово ЖЕЛЕ-
ЗО и так стукнуло кулаком, что стол
учителя и все слова задрожали. —
Я хочу быть председателем! Все убе-
дились, какой у меня крепкий кулак?
Кто голосует за меня?
— Э-э, нет, постой, мало иметь
крепкий кулак, нужно всеобщее при-
знание, нужна всеобщая любовь,—
сказало слово ЗОЛОТО.— Посмот-
рите на мои волосы, посмотрите на
мое одеяние, я горю и сверкаю, и
меня любят все. Я — самое любимое
слово
— А я утверждаю, что это не так,
это неправда: ие все любят золото, и
не в богатстве счастье,— решительно
возразило слоно СЕРДЦЕ. — Самое
любимое слово — слово МАТЬ! Кто
может мне возразить? Никто! Мы
должны избрать нашим председате-
лем слово МАТЬ!
Но тут протолкалось слово СУП,
рот его был забит едой, и оно пробор-
мотало довольно невнятно:
8
— А что вы скажете о слове
ХЛЕБ? Его тоже все любят. Нет че-
ловека, который захотел бы остаться
без хлеба.
— Можно мне сказать? — прозву-
чал мощный голос, и все расступи-
лись перед огромным словом, круг-
лым, как шар.
— Друзья,— сказало слово ЗЕМ
ЛЯ,— я предлагаю избрать слово
ДРУЖБА.
Слова задумались, загудели, заспо-
рили. Разве легко выбрать председа-
теля!
И вдруг слово МАТЬ протянуло ко
всем свои ласковые руки.
— Послушайте меня, слова, я
знаю, кого мы должны избрать пред-
седателем. Это очень нужное, самое
нужное всем слово. Правда, оно очень
короткое, но оно вмещает в себе все-
все слова: и слово ЛЮБОВЬ, и слово
ХЛЕБ, и слово ДОМ, и слово МАТЬ,
и слово ДРУЖБА.
— Мы знаем, мы знаем это сло-
во! — закричали слова.— Это слово
МИР! Мы выбираем его! Да здрав-
ствует МИР!
Нашлись и такие слова, которым
не по душе пришёлся председатель.
ЗЛОБА, ВОИНА, ЖАДНОСТЬ —их
было совсем немного, жалкая гор-
сточка. Они отошли в тёмный угол,
сжались в кучку и боялись пошеве-
литься перед всеобщим ликованием.
Председатель всех слов — слово
МИР выступило вперёд и громко ска-
зало:
— Благодарю вас, братья-слова!
Я оправдаю ваше доверие!
— А теперь нам нора возвращать-
ся,— сказало, потирая руки, слово
РАБОТА,— все по местам, недалёк
новый день, новый урок, и мы долж-
ны быть к нему готовы.
И побежали слова-человечки
к книжному шкафу, вскарабкались
по его дверце и одно за другим стали
исчезать в замочной скважине.
Осталась на учительском столе
только чернильница, которая всё ви-
дела и слышала.
Перевела с французского
И. БАРАНОВА

солнышко
Латышские народные песенки
Перевели А. ПРОКОФЬЕВ, А. ЧЕПУРОВ
Рас. Д. РОЖ К АЛ НС А
В золотую лодочку
Солнце спать спускалось.
Но однажды где-то
Долго задержалось.
— Что ж так поздно,
солнышко,
Ты пришло домой?
— Пастушка я согревало
— Много деток у тебя,
Трясогузка-умница?
— Двое спать легли,
Двое в поле пошли,
Шесть в лес по дрова:
Двое там, двое тут,
Двое сзади бегут.
— Где ребят своих растишь.
Трясогузка-умница?
— Под мостом, у воды.
Чтоб подальше от беды.
«Трах-бах, тра-ля-ля!»
Отчего дрожит земля?
То комар-комарище
С дуба на землю упал.
То комар-комарище
С дуба на землю упал,
Повалился, покатился
Так, что лес задрожал!
Не на горе,
Не в зелёной долине —
Выросла ивушка
У реченьки синей.
Сама воду черпала,
Себя поливала,
Себя поливала —
Кудрявой стала.
А кудрявой стала —
Лист зеленее,
Лист зеленее —
И цветы белее,
А цветы белее —
На земле светлее.
Плачут ивушки, осинки:
Осень листья рвёт с ветвей.
У сосёнки ни слезинки —
Платье зелено на ней!
Хоть зима, хоть весна —
Вся в зелёном сосна!
и упал на починный островок. Отту-
да выскочил русак. Как шар, пока-
тился он по полю. Ястреб догнал ру-
сака — ещё миг, и казалось, что зай-
цу несдобровать. Ястреб кинулся на
зайца. Русак быстро повернулся на
спину и ударил ястреба задними ла-
пами.
Ястреб метнулся в сторону, а заяц
пустился удирать. Но хищник опять
настиг косого, и только огромный ска-
чок в сторону спас зайца от верной
гибели.
Затаив дыхание я наблюдал за
поединком, не зная, что придумает
косой при следующем нападении яст-
реба.
И тут заяц неожиданно покатился
прямо на меня. Подбежав почти
вплотную, он присел. Ястреб взмыл
ввысь. Он не решился напасть на
зайца.
Я пошёл по дороге.
Вслед за мной заковылял и заяц.
Я остановился.
Остановился и заяц.
Так и шли мы с длинноухим по-
путчиком до опушки, сопровождае-
мые ястребом. Но как только до леса
осталось шагов двадцать, заяц пу-
стился наутёк.
Жалобно покрикивая, ястреб стал
подниматься кругами всё выше и вы-
ше в небо.
ХИТРЫЙ ЗАЯЦ
Н. НИКОЛЬСКИЙ	Рис. В. ГАЛЬДЯЕВА
Это было в сентябре. Я шёл по ста-
рой лесной дороге, заросшей травой.
Дорога вывела меня в поле. Надпо-
лем кружилось несколько ястребов.
Я стал наблюдать за одним ястре-
бом, парившим над сухим островком
полыни. Вдруг ястреб сложил крылья
12
Часы... Как много значат они в нашей
жизни! А ведь когда-то часов у человека
вовсе нс было. Древние люди просыпа-
лись, когда всходило солнце, их будили
на рассвете голоса птиц... Прошли века,
пока человек заметил, что можно узнавать
время по длине тени. Утром тень длинная,
потом, к полудню, укорачивается, а в пол-
песок
что оста-
— и непо'
как бы мы стали жить,
ходить на работу,
Точ-
часы необходимы кос-
Много воды
। — это тоже
часы,
изобретение
колесо было ис-
в механических
В прежние века часы
день становится совсем ко-
роткой. Но такие солнечные
часы действовали только '
ясную погоду. Тогда изобре-
ли песочные часы
за определённое время пе-
ресыпается из верхнего со-
суда в нижний Иногда песок
заменяли водой. Вот откуда
выражение
утекло!» А свеча
своего рода часы, хотя
и неточные: свечу делили на
части и отмеряли время по
тому, сколько частей свечи
выгорело, а сколько оста-
лось.
Гениальное
человека —
пользоьано
часах
были предметом роскоши.
В крупном европейском го-
роде, и то не в каждом, бы-
ли всего одни башенные ча-
сы. По ним-то все горожане
и узнавали время. Прошли
ещё сотни лет, и теперь ча-
сы — башенные, стенные,
наручные, карманные — ста-
ли такими привычными на-
шими спутниками,
новисз они вдруг
нятно,
учиться,
встречаться с друзьями
ные
. монавгу и мореплавателю,
учёному и рабочему. Наши
советские заводы произво-
дят самые разнообразные
часы — в том числе и такие,
как на рисунке, — часы-ка-
лендарь, они показывают в
крошечном окошечке числа
месяца. Бывают часы, в ко-
торых пружину заменяет
крошечная электрическая
батарейка, эти часы не надо
заводить. А есть часы, из-
дающие сигнал комариной
тревоги. Они не только вре-
мя показывают, но и кома-
ров отпугивают.
Знаменитые кремлёвские
часы были построены очень
давно. Много раз усовер-
шенствовались, реставри-
ровались кремлёвские ку-
ранты, пока стали такими,
какими теперь их знает весь
мир. Чутко прислушивается
чело! ечество, пролетарии
всего земного шара к бою
этих часов на Красной пло-
щади Москвы.
НАРОДНЫЙ
ГЕРОЙ
СТЕПАН РАЗИН
Рис. В. ЛОСИНА
Через шестьдесят лет после вос-
стания Ивана Болотникова крепост-
ные крестьяне снова поднялись на
борьбу проти в бояр и помещиков.
Началась вторая крестьянская
война в России. Предводителем её
стал Степан Разин, донской казак.
Его отряды на больших лодках —
стругах — ходили по Дону и Волге,
захватывали города, расправлялись
с царскими все: одами и устанавли-
вали народную власть.
На рисунке Степан Разин на стру-
ге со своими верными людьми плы-
вёт по Волге. Здесь же захвачен-
ные воеводы, купцы, бояре. Их
участь ещё не решена, их ждет суд
народа.
Бедный, обездоленный люд тя-
нулся к Степану Разину, отряд его
всё время пополнялся и ырос в де-
сятитысячное войско. С таким вой-
ском он решил идти на Москву, но
под Симбирском их встретила цар-
ская армия. Начался бой Повстан-
цы в этом бою были разбиты. Уце-
лел небольшой отряд, который вер-
нулся на Дон и увёз тяжело ранен-
ного Степана.
Богатые казаки выдали народною
героя. По указу царя Разина зако-
вали в цепи и привезли в Москву.
Казнили ею на Красной площади
на Лобном месте.
В день казни тысячи людей при-
шли проститься со своим любимым
героем.
Было это давно, но и с°йчас имя
Степана Разина у нас знают все.
О его подвигах поют песни, рас-
сказывают предания, его именем
называют улицы В Москва одна из
улиц около Красной площади на-
звана улицей Разина.

Рис. А. ЕЛИСЕЕВА,
М. СКОБЕЛЕВА
ПЯТЁРКИ
Э. МОШКОВСКАЯ
Вот если б мы сумели...
Вот если б мы имели
В большом-большом запасе
Пятёрки в нашем классе!
Но не идут пятёрки!
Оцни свалились с горки,
Другие заблудились
И тоже не явились...
Какие-го
Уснули,
Другие
Утонули,
А третьи мимо нас
Прошли в соседний класс!
ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫЙ
ЗАГАДКА
Т. БЕЛОЗЁРОВ
Ребята! В предложениях
Стою я для того,
Чтоб выделить ВОЛНЕНИЕ.
ТРЕВОГУ, ВОСХИЩЕНИЕ,
ПОБЕДУ, ТОРЖЕСТВОМ
Не зря я от рождения
Противник тишины.
Где я, те предложения
С особым выражением
Произносить должмь*!
Овечки белые в лесок
По озеру идут,
Но только ступят на песок —
Вздохнут
И упадут.
(Волны)
V
ТОПОЛЕК
СЕКРЕТ
Феликс ЛЕВ
ОСЕНЬ
Тамара ВОЛЖИНА
Всё раздето вокруг:
Голый лес,
Голый луг...
Только солнышко
Бока
Завернуло
В облака.
ЮША
Виктор ЛАЗОВ
— Тополь,
Тополь,
Тополёк!
Кто тебе
Расти
Помог?
Тополёк
Сказал
В ответ:
— У меня
Секретов нет.
Вырос я
Быстрей,
Андрюшка,
В огороде
У плетня
Потому, что
За макушку
Тянет
Солнышко
Меня!
Васька сегодня всем во дворе объявил:
— А у меня секрет есть!
Петька даже мяч пропустил в ворота от
удивления.
— Какой секрет?
— А самый настоящий, — говорит Вась-
ка, — не знаешь, что ли?
— Нет, — говорит, — не знаю...
— Вот и хорошо, что не знаешь. Какой
же это секрет, если все будут знать!
Васька по двору ходит, а секрет никому
не говорит. Важный стал. Наверно, боится
секрет нечаянно выдать. Надулся, будто
у него полный рот воды.
— Вась, расскажи секрет!
А Васька молчит.
Все ходят за Васькой и про секрет ду-
мают. Интересный, наверно! Может быть,
очень важный! Доже страшный, наверно!
Никто, кроме Васьки, не знает.
А как узнать? Никак не узнаешь! Ведь
если секрет рассказать — это уже не сек-
рет получится.

КОНКУРС «МУРЗИЛКИ»
ПОСВЯЩЁН 50-ЛЕТИЮ
ВЕЛИКОГО ОКТЯБРЯ
«Вертолёт среди ледяных торосов»
Рисунок Андрея КУПЦОВА, 8 лет, Москва.
° *-
' I	£1 jt L
«В мор е». Рисунок Тани СОРОКИ-
НОЙ, 10 лет, Тульская обл., пос. Ново- А
/львовск.
«На стройке дома» Рисунок
Иры ОЛЕЙНИКОВОЙ, 11 пет, Павло- ►
град
«На Луне:>. Рисунок Саши ШАРО-
4 ИНА, 12 лег, Гомельская обл дер
Корма
Виталий КОРЖИКОВ
Черепашьи острова.
В воду тычутся носами,
Тихо дремлют на волнах,
Будто сами, будто сами
Превратились ь черепах.
Под горячим солнцем бродят,
Не хлопочут, не спешат,
На песке своём выводят
Молодых черепашат.
Привезу черепашонка
Я из плаванья домой.
Обогрею малышонка
В старом валенке зимой.
Заживёт в квартире нашей,
Не шумлив и не высок,
Черепаший, черепаший,
Черепаший островок.
СТИХИ О КАПИТАНЕ
Я кочую в океане
И пишу с луной вдвоём
Этот стих о капитане,
О товарище моём.
Был он юнгой, был матросом,
Знал — работай, не робей!
Шёл на север к эскимосам,
Кочегаром плыл в Бомбей.
Были штормы. Трюмы мокли.
Капитану ничего!
Только брызги на бинокле
Оседали у него.
Если б кто-то изловчился
Путь его смотать в клубок,
То, наверно б, получился
Небывалый колобок.
По нему б, наверх взбегая,
Мчались львы, удивлены,
Закричали б попугаи,
Стадом двинулись слоны.
Эта б нить соединила
Все края, где плавал он,—
Берген, Токио, Манилу,
Лондон, Африку, Цейлон!
Стал мой друг давно бывалым,
Сделал много добрых дел,
Незаметно за штурвалом
Потучнел и поседел.
В Дарданеллах и Босфоре
Над кормой взлетает дым,
И седая нитка моря
Вьётся весело за ним.
г. окский
Если бы я сейчас увидел этот ва-
гончик, то, вероятно, громко рас-
смеялся: так нелепо выглядел он, ско-
лоченный из широких неровных
досок, аляповато раскрашенный, на
грубо сделанных колёсах, обильно
смазанных дёгтем, с зелёной крышей,
с жестяным петушком на ней...
А тогда, в детстве моём, этот ва-
гончик конно-железной дороги казал-
ся нам, ребятам, чудесным, фанта-
стически прекрасным экипажем.
А лошади! Коротконогие, мощные,
с косматыми гривами, украшенными
бумажными розами! А наш любимец
Никодим — хромоногий кучер конки,
с золотой серьгой в толстой мочке
большого уха, с весёлыми серыми
глазами под колючками бровей!
Каждый из нас был твёрдо уверен
в романтическом прошлом Никоди-
ма — да, он скитался по морям на
пиратских шхунах, пил душистый
Рис. Е. МОНИНА
ром, зарывал клады на скалистых
островах!
Мы не верили папам и мамам,
утверждавшим, что Никодим — обык-
новенный казак из обыкновенной ста-
ницы, уличённый в конокрадстве и
искалеченный в драке. Хромоногий,
он не мог заниматься другим трудом
и стал кучером конки. Так говорили...
Но мы-то знали, зачем взрослые
скрывают его настоящую, тайную
биографию — чтобы отдалить нас от
него и от конки, за которой мы бега-
ли, пытаясь покататься на подножке.
А что нам оставалось делать? Других
развлечений в городе не было. Кару-
сель и качели в большие ярмарочные
дни — вот и всё. Иногда Никодим
разрешал одному из нас вскочить на
площадку и постоять рядом с ним от
Сенной до Базарной площади.
Содержал конку владелец самых
интересных предприятий юрода: ло-
24
домной пристани, карусели, тира
в общественном саду. Он всецело до-
верял Никодиму, получая от него раз
в месяц заранее известную прибыль.
Пользовались конкой преимуще-
ственно люди пожилые, степенные.
Молодёжь предпочитала ходить пеш-
ком. Если на ровном месте, бодро ка-
тясь по рельсам, конка передвигалась
быстрее пешехода, то при подъёме на
самую малую горку её мог обогнать
каждый. И часто какой-нибудь юнец,
шагая вровень с конкой, кричал Ни-
кодиму:
— А ну-ка, догони, любезный!
Но он молчал, только брови топор-
щились сильнее. И, взмахивая кну-
том, но не опуская его на крупы ло-
шадей, обращался к своим приятель-
ницам — рыжей и пегой кибылам:
— У болтунов одна дорога, а у нас
другая. Пусть, сестрицы, бежит, а мы
и не спеша людей доставим.
Нам нравилось дотрагиваться ис-
подтишка до засаленного парчового
кушака Никодима, до его кнута с ко-
стяной ручкой, до круглого кожаного
сиденья. Всё это так не походило на
привычное, домашнее и было связано
с таинственной личностью предводи-
теля пиратовг теперь правившего кра-
сивыми, сильными лошадьми. Они
тащили целый вагон с двадцатью пас-
сажирами, из которых один пузатый
лавочник весил больше двух студен-
тов, вместе взятых.
Весь наш городок уважал кучера
конки. Многие рассказывали ему
о своих семейных делах, советова-
лись. Молчаливый, но доброжела-
тельный Никодим обладал умением
слушать. Сядет, бывало, в конку по-
жилая женщина, уместится рядом и
начнёт долгий рассказ о своём житье-
бытье. Никодим слушает вниматель-
но, изредка в знак сочувствия пока-
чивает головой — лишь золотая серь-
га поблёскивает. Наконец женщина
сходит с конки на тихом ходу, а он,
слегка сдержав лошадей, бросает
вслед:
— Не горюй, Пелагеюшка, всё ум-
нётся-утрясётся. — И щёлкнет кну
том. — А ну, сестрицы, веселее!
«Сестриц» своих он холил, кормил
отборным овсом. И нравилось нам
помогать Никодиму: ведро с водой
поднести, щёгку подать...
И так шло из года в год. Но вот
приехал и остановился в гостинице
господин Мюллер, высокий худоща-
вый немец.
Сквозь стёклышки пенсне холодно
поблёскивали голубые глазки. Он ча-
сто поглаживал свой оирый, хорошо
выбритый подбородок. Опираясь на
серебряную ручку трости, Мюллер
говорил:
— Ваш город имель много житель.
Конка есть смешной историй. Ви бу-
дет иметь бистрый трамвай!
Не прошло и трёх месяцев, как от
Сенной до Базарной площади — по
главной городской магистрали -
пролегли новенькие рельсы. Но конка
продолжала ходить. Рельсы её при-
шлось перенести почти к самому тро-
туару.
И вот настал день, когда но одно-
путной рельсовой дорожке пробежал
первый трамвай — красивый простор-
ный вагон, сверкавший свежей золо-
тистой окраской, с настоящими боль-
шими окнами, с круглолицым вагоно-
вожатым, тоже немцем — в чёрной
фуражке с серебряным кантом.
Мы, ребята, уже забыли о конке,
о Никодиме — нас пленил этот вели-
колепный трамвайный вагон, мчав-
шийся без лошадей по новеньким
рельсам. Всё нас интересовало: и вы-
сокие трамвайные мачты, и мотор
с целым пультом управления, и креп-
кие металлические колёса. На оста-
новках (это тоже было интересно -
появились остановки!) вагоновожа-
26
тый косился на нас, ребятишек, с от-
крытыми ртами глазевших на трам-
вай, и шутливо грозил пальцем.
А Никодим? Мы даже не заметили,
куда девался он сам, его лошади, ва-
гончик конки...
Через год я встретил его, кучера
последней конки. Гостил я у своей
тётки, на окраине городка. Вышел
как-то погулять и вижу, что к воро-
там подъезжает телега с бочкой, за-
пряжённая рыжей кобылой. Рядом
шагает человек... И в нём я сразу
узнал Никодима. Он сильно постарел,
но так же торчали теперь уже побе-
левшие пучки бровей, и поблёскива-
ла всё та же золотая серьга...
Никодим узнал меня. Он улыбнул-
ся и, поправляя дугу, сказал:
— Да, малец, стал я водовозом...
Но зато «сестрицу» сохранил. А ту
помнишь, пегую? Нет её, под Новый
год пала.
И, помолчав минутку, привлёк
меня к себе.
— А хочешь, я тебя покатаю?
Солью воду и с пустой бочкой по
улице как пуля!
Через несколько минут мы действи-
тельно мчались. Немилосердно гро-
хотала по булыжной мостовой телега,
подпрыгивала бочка, но я, сидевший
на ней верхом, крепко держался за
обручи.
Никодим, погонявший рыжую «се-
стрицу», обернулся ко мне и громко
крикнул:
— Обгоним трамвай? А?
на ХОЛ о
Геннадий СНЕГИРЁВ
Рис. М. МИ ТУ РИЧ А
"ТЫ
вгирий день и третий; а на седь-
утром, когда один хвост вертелся,
не сказал, потому что ветер не
уже вышло солнышко, вылетела
оса, села на ольховый куст, за

Окончание
ПОЛЯРНЫЙ KF п
Двадцать восьмою августа прошли
остров Аграфены. Эго Полярный круг. Го-
ворят, когда-то в старину на этом остроы-
жила колдунья Ашафена. Кто мимо остро-
ва шёл на пароходе или на лодке, задари-
вал Аграфену подарками, чтобы пропусти-
ла, не то ветер поднимется, затопит.
Мы, когда мимо острова Аграфены шли.
бросили в «Лену пробку от термоса. Термос
у нас разбился, а пробка осталась. Аграфе-
на, наверное, обиделась, потому чго к вече-
ру подул северный ветер, поднялся шторм,
и дикие гуси полетели на юг. Налим по-
шёл: и на удочке налим, и в сетях на-
лим— значит, скоро зима, вода похолодала!
Но мы не растерялись, нашли тихую бух-
точку под горой, поставили палатку и суали
костёр жечь, уху варить из налимов,
да ещё попался нам таймень на пе-
рекатах килограммов на двадцать.
Мы его распластали, подсолили, рас-
тянули на палочках и повесили на зо-
лотую осеннюю лиственницу вялиться.
Таймень на лиственнице крутится,
как вертушка на ветру, а мы внизу
сидим у костра, 1реемся да вокруг
посматриваем.
На том берегу белки видны, блестят
белые снега на горах — к шторму!
Если шторм через три дня не утих-
нет, утихнет через пять дней. А если
через пять дней ветер не кончится, то че-
рез семь дней наверняка утихнет. Это якут-
ская примета верная.
Главное для полярных путешественни-
ков — терпение.
Мы тайменя разметили на семь кусков и
каждый день по куску балыка отрезали
и ели.
Я подойду к лиственнице, отрежу кусок
ножом и говорю Владимиру Дмитриевичу:
«Первый день!»
* га
Потом
мой день
я ничего
утих. Но
из тайги
листочком, в заветрие, и на солнышке стала
долго умываться. Усы несколько раз про-
пустила между передними лапками. Раз-
гладила брюшко и полетела вдоль берега
на другой куст. А к полудню ветер утих,
мы подняли парус и пошли в Жиганск.
ДВА МАЛЬЧИКА
Пока мы сидели семь дней под Жиган-
__ ском, вот какие приключения были: одиаж-
ды ночью тревожно заревел где-то на сере-
дине «Лены гудок, а вокруг темень, холод,
волны об камни ухают. Мы переглянулись
с Владимиром Дмитриевичем:
— Баржа на мель села? А мо-
жет, тонут?
— Если бы пожар, пламя бы-
ло видно.
ЯКУГС К
От костра неохота уходить, да и как мы
без мотора, под парусом, подойдём к бар-
же?
А надо, надо идти и помогать, раз бе-
да, — закон такой на воде и в тайге.
Пока в темноте лодку свою столкнули на
воду, промокли и окоченели, руки не слу-
шаются. И тут гудки кончились, и потом
огоньки топовые проплыли далеко в
ноте: бортовой огонёк и на верхушке
ты. Значит, всё в порядке, просто на
в шторм занесло, сами и снялись.
На другой день далеко под высоким бе-
регом у самого прибоя разглядел я две
точки, побольше и поменьше. Посмотрел
в бинокль: идет мальчик-якут и с ним чёр-
ная собака хромая.
Подошли к нам. За плечами у мальчика
мешок с хлебом на верёвочных лямках.
тем-
мач-
ме.ть
тяжело ей на охоте.
Собака умная,
не хочет есть,
трёх лапах, да
может, устаёт.
Он из Жиганска на рыбачий стан от-
цу несёт хлеб. С первого сентября
в шестой класс пойдёт. Собаку зовут
Мальчик. Передняя лапа у неё пере-
бита, ходит на трёх лапах. Стали
пить чай, мальчик рассказал про со-
баку, что она хорошо ходила за со-
болем и на медведя, да попала пе-
редней лапой в лосиный капкан и ста-
ла калекой. Собаке семь лет.
— Она старая не очень, — сказал
мальчик.
Но, видно,
Мальчик её бережёт,
зверовая, зря хлеб
За зверем бежит на
всё равно догнать не
задыхается.
До Жиганска по
километров, мальчик
шли их за шесть часов. Мальчик го-
ворит, что прошёл двенадцать кило-
метров. В Сибири «вёрсты не меря-
ны». Спросишь у охотника: «До по-
сёлка далеко?» — «Однако, рядом,
десять километров!»
карте тридцать
с собакой про-
28
Уже знаешь, — не меньше двадцати кило-
метров.
Стали о пиюде говорить. Мальчик по-
смотрел на Лену, пощупал у соба-
ки нос.
— Нис сухой, скоро хорошая по-
года!
Попрощался с нами, я ему помог мешок
на плечи взвалить, и пошли вдоль берега
мальчик с собакой Мальчиком. Оба настоя-
щие таёжники.
ЖИГАНСК
Утром пошли мы осматривать посёлок
Жиганск, небритые, в шторм костюмах.
Здесь этому никто не удивляется, потому
что живут в Жиганске рыбаки, геологи,
охотники и лесорубы. Тайга подходит к са-
мым домам, за последней избушкой ёлки
растут, и ребята голубику с черникой соби-
рают.
В посёлке тротуары деревянные, опилки,
свежие, ещё смолой пахнущие, лежат около
новых изб.
Девочка играет и поёт:
Пила, пила, лети, как стрела,
А ты, топор, сиди, как вор!
Потом песцовое хозяйство смотрели: на
ровном месте два ряда клеток, песцы в них
сидят. Смотришь на них, они глаза свои
жёлтые отворачивают — хитрые!
Ветер северный тучи нагнал, и закружи-
лись снежинки. Метель метёт, и где-то вы-
соко гуси перекликаются отставшие, летят
на юг. Ниже по Лене шуга пошла, ледяные
блины.
Ну вот скоро и конец нашему путеше-
ДОРОГИЕ РЕБЯТА!
Те из вас, кто пошел в школ},
наверно, уже успели подружить-
ся с буквами. А кто ещё только
пойдёт—как быть им? Неужели
ждать целый год, чтобы узнать
хоть что-нибудь про б}квы и про
азбуку? Конечно, нет!
Писательнице Ирине Токмако-
вой стало известно об удиви
тельных приключениях, происхо-
дивших недавно с буквами. Опа
написала об этом повесть «Аля,
Кляксич и буква «А». Мы нами
наем эту повесть в декабрьском
номере, её продолжение будет
печататься в 1967 году.
Эту повесть надо не только
читать. Попросите маму купить
вам тетрадку в косую л и ненку
и карандаш Для чего? После
узнаете!
ствию.
29
Рис. Г. КОЗЛОВА
Поменяй колёса у паровоза,
автомобиля, трактора...
ПОДУМАЙ, ОТГАДАЙ
Где куропатки?
Рас. Е. МОНИНА
Мальчик не знает, по какой тропинке
идти к палатке. Помоги ему.
Впиши в клеточки названия зверей и артистов.
Найди двух одинаковых прохожих.
На обложке рисунок Н. УСТИНОВА
Редактор A. MHTflEB
Редколлегия; 3. Александрова, С. Алексеев, А. Варго, Л. Воронкова, А. Ермолаев,
Й; Емельянова, Е. Еошова (з<а* редакторе). *0, Канаков, М. Н ршунов, Ю. Корннец,
Ю. Нагибин, К. Оолив. 'ответственней секретарь) Е. РачСв, в. Чижиков.
Художественный редактор .0 Мллочанов.	Технн веский редактор В. Дубнова
Г >д издания сорок второй. Ц?на 10 коп. П_дп. к пе< 71Х 1,66 г. Бумага 84х108*/м
Пнч. л. 2 (3.36). Уч.-изд л 4. Тираж 4 760 000 экз Заказ 1641.
Адрес редакции и i ипогряфин -’Красное знамя» изд ва «Молодая гвардия».
Москва. А-30, Сущёвская. 21. Телефон Д0-45 08
МУРЗИЛКА И ПЕТЯ СИНИЧКИН
Рис. Ю. ФЁДОРОВА
Я пришёл к Пете Синич-	— Трудная вещь — ариф-	— А если применить тех-
нику, когда он садился за	метика, — говорит он	нику? Арифмометр, на-
уроки.	пример?
...Сиди в классе и
считай!
— Или даже вычисли-	— А если к доске — Можно привязать
тельную машину!	вызовут?	приёмник к уху,
будто зубы болят...
— Или взять магнитофон!
...А я тебе по радио буду
подсказывать.
...и можно отвечать
Индекс 70553
...Положил маг-
нитофон за па-
зуху...
любые уроки!
— Уроки! — вдруг
воскликнул Петя. —
Когда же я их буду
делать?
— И то верно, — говорю
я. — Выучи уроки —
тогда и мечтай1
МУРЗИЛКА
Nn	11 журнал ЦН ВЯНСМ и ЦЕНТРАЛЬНОГО СОВЕТА ВСЕСОЮЗНОЙ ПИОНЕРСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ Н О Я б D Ь
Ц I I	имени В. И. ЛЕНИНА дм ОКТЯБРЯТ	«поп
НОЯБРЬ
В этом месяце наш самый большой, са-
мый радостный праздник — 49-я годовщи-
на Великого Октября.
Советский народ бережно хранит в своей
памяти события и имена героев революции.
О них напоминают нам обелиски на пло
щадях, названия улиц и заводов, названия
городов...
Сегодня мы рассказываем в журнале
о новой форме пионеров. Она тоже напоми-
нает о революции, о боях, в которых совет-
ские люди отстояли свободу, завоеванную
дедами.
Пионеры носят красный галстук. Он ча-
стичка красного революционного знамени.
Пионерская пилотка напоминает пилотки
храбрых бойцов интернациональных
бригад. Эти бригады помогали испанскому
народу сражаться с фашистами
Цвет одежды пионера похож на цвет
одежды нашей армии. Это значит, что пио-
неры растут смелыми, как наши воины, ко-
торые победили фашистов и спасли о г раб-
ства весь мир.
Знаменосец и его ассистенты носят
через плечо алую орденскую ленту. Лента—
знак тиго, что пионерская организация на-
граждена орденом Ленина.
Чтобы с честью носить пионерскую фор-
му, надо знать и помнить битвы за свободу
и героев этих битв.
ПОМНИ БИТВЫ ЗА СВОБОДУ
обытие, изображённое на этом
рисунке, известно всему миру.
В Зимнем дворце засело буржуазное
правительство. Надо было взять дво-
рец штурмом, арестовать министров-
капи!алистов.
Юнкера выстроили перед дворцом
заграждения. Оттуда торчат дула пу-
лемётов. Чтобы добежать до дворца,
нужно пересечь громадную пустую
площадь. Красногвардейцы, солдаты,
матросы под пулями бросились на
площадь. Прорвав укрепления, они
проникли во дворец, один за другим
захватили коридоры, залы...
Когда это было?
3
К есной 19?7 года Владимир Ильич
м Ленин возвращался из эмиграции
в Россию. Рабочие Петрограда с не-
терпением ждали его. Они пришли
на площадь Финляндского вокзала,
чтобы встретить Ленина. Здесь было
много вооружённых людей. Даже не-
сколько броневиков приехало, чтобы
охранять Ильича. И вот когда он
появился на площади, люди заволно-
вались: всем хотелось разглядеть и
услышать Ленина. Тогда Владимир
Ильич поднялся на башню броневи-
ка. Советские люди сохранили бро-
немашину, которая послужила когда-
то трибуной для вождя.
Где теперь находится броневик?
R Ленинграде, у гранитной на-
бережной Невы, стоит трёх-
трубпый крейсер. Сорок девять лет
назад революционные матросы под-
4
няли над крейсером алый флаг и по
заданию партии повели свой корабль
из Финского залива в Неву. Тёмная,
тревожная ночь стояла над Петро-
градом. Тысяии вооружённых рево-
люционеров ждали условного сигна-
ла, чтобы начать штурм Зимнего
дворца. Наконец прозвучал сигнал.
Это был пушечный выстрел с крей-
сера.
Как называется этот крейсер?
. ктябрята’ Ответьте на эги во-
просы.
Ленинградским октябрятам особое
задание: пришлите в редакцию рас-
сказы о революционных местах ва-
шего города. Мы напечатаем их
в журнале.
Рис. А. ЕРМОЛАЕВА,
Э. БЕНЬЯМИНСОНА,
Б. КЫШТЫМОВА
б
ЗАСТАВА ТИГРОВАЯ
Виталий КОРЖИКОВ Рис. И. ЦЕЙТЛИНА
К начальнику заставы Матвееву
пришёл председатель ближнего кол-
хоза. Ввалился с мороза в тулупе.
Борода в инее. Говорит:
— Товарищ Матвеев, помоги. Бе-
да. И так волки наседают, корову за-
резали, а тут ещё тигр завёлся. Сле-
ды видели. Возле самых домов.
Начальник удивился. На заставе
служил долго, а ни разу тигра не ви-
дел. Хоть и вечерело, Матвеев сел
с председателем в свой «газик», до-
ехал до колхозного коровника и уви-
дел на снегу отпечатки громадных
кошачьих лап. Прямо от коровника
следы спокойно тянулись в сопку,
к опушке леса.
Убивать тигров у нас запрещено,
если они не нападают на человека.
Осталось их мало. И Матвеев сказал:
— Ладно, если станет тревожить,
найдём, подстрелим.
Прошло несколько дней, и снова
на заставе появился председатель:
— Товарищ Матвеев, никакой по-
мощи не надо. Тигр вроде бы нам
сам помогает!
— Как? — опять удивился Мат-
веев.
— Да так. Все волки в округе про-
пали! Одного тигр в клочья изодрал.
Посейчас лежит. А у нас никого не
трогает. В лесу охотится.
И правда. Зверь жил рядом, но
никого не трогал. А в тайге на снегу
6
пограничники часто находили то тиг-
риный след, то козью голову, то ра-
зодранную кабанью гушу.
Всю весну про тигра ничего не бы-
ло слышно. И про него забыли. Но
как-то в начале лета старшина заста-
вы Нахмутдинов возвращался после
проверки постов с рядовым Лапи-
ным. Дорога накалилась от солнца,
а сбоку текла река, и шелестел гус-
той зелёный камыш. Они свернули
поближе к воде.
И вдруг впереди на дороге Нах-
мутдинов увидел большого полосато-
го зверя. Это была тигрица. Она ле-
жала, вытянув лапы, а рядом с ней
в пыли катался и жмурился малень-
кий тигрёнок. Пограничники замер-
ли. Лапин быстро поднял автомат.
Но Нахмутдинов остановил его. Он
сделал вперёд несколько шагов и
вдруг зарычал на тигрицу. Тигрица
опёрлась на передние лапы, поверну-
ла голову к людям и тоже заурчала.
Потом поднялась, отряхнула шерсть
и мордой толкнула тигрёнка. Тигрё-
нок вскочил, посмотрел на людей и
с испугу бросился в заросли. Тигри-
ца ещё раз недовольно рыкнула и
спокойно вошла в камыши. Только
закачался полосатый хвост влево-
вправо, влево-вправо.
А скоро следы стали появляться
у самой заставы. С каждым днём всё
ближе. Словно на самой заставе что-
то привлекало зверя.
В один из дней Лапин стоял на
наблюдательной вышке. Нигде ниче-
го подозрительного не было. Рядом
с ним пролетали птицы, опять жарко
палило солнце, над сопками кое-где
тянулись облачка, а внизу во все сто-
роны зеленела тайга. Лапин ждал,
что его скоро сменят, но вдруг уви-
дел, как сквозь камыши медленно
идёт тигрица. Она вышла на дорогу
и спокойно двинулась прямо к выш-
ке. Жёлтые и коричневые полосы пе-
реливались на ней. Тигрица подошла
к вышке, подняла голову, посмотре-
ла на Лапина и поставила широкие
лапы на ступеньки лестницы.
Она спокойно осмотрелась, легла
на солнцепёке и положила мор-
ду на лапы. Будто рядом никого не
было. Лапину надоело сидеть. Он
рыкнул, но тигрица даже не шевель-
нула хвостом. Потом повернулась
вверх лапами, повалялась на траве
и так же спокойно пошла обратно.
А следующим утром случилось вот
что. Капитан Матвеев вышел из до-
му на террасу, чтобы почистить сапо-
ги. Он стал что-то напевать, но вдруг
смолк. Около забора стоял его ма-
ленький сын и протягивал руку с пру-
том сквозь доски. А по ту сторону
жмурилась и помахивала хвостом
тигрица. Матвеев хотел крикнуть, но
голос у него сорвался. А тигрица за-
мурлыкала, обнюхала руку мальчика
и тихо пошла к реке.
Потом говорили, что она была сы-
та. А я думаю, может, она что-то
вспомнила. Ведь она тоже была мать.
А люди не обидели её детёныша.
И всё-таки что-то всё время притя-
гивало тигрицу к заставе. Скоро её
большие следы увидели на песке
у собачника. Там жил любимец по-
граничников — большой, похожий
на волка пёс Амур.
Следующей ночью инструктор
службы собак Кузнецов вдруг услы-
шал глухое ворчанье. Он вышел за
ограду с фонарём. Всё было тихо.
Над тайгой горели звёзды. И вдруг
в темноте сверкнули два громадных
глаза. Кузнецов отпрянул, но напра-
вил на них луч, и под ним быстро
промелькнули и ушли во тьму жёл-
тые полосы.
А скоро пограничники заметили
удивительную вещь. Как-то Кузнецов
вывел Амура на площадку для тре-
нировки. И тут с наблюдательной
вышки увидели, как на сопке, напро-
тив, появилось жёлтое пятно. В би-
нокль хорошо можно было рассмот-
реть тигрицу. Она спокойно положи-
ла голову на лапы и замерла. Но
глаза её точно поворачивались вслед
каждому движению собаки.
Амур тоже заметил её. Шерсть
у него вздыбилась, и он глухо зары-
чал.
И каждый раз, когда Амур выхо-
дил на площадку, на сопке появля-
лось жёлтое пятно. Видимо, тигрица
следила за собакой.
В один из жарких дней Кузнецов
пошёл с Амуром к реке. Ярко голу-
бело небо. По берегу реки белели
влажные кувшинки. Амур радовался,
то и дело забегал вперёд. Кузнецов
добродушно покрикивал на него, но
пёс чувствовал свободу и убегал всё
дальше и дальше.
Пограничник снял рубаху, повесил
на плечо автомат и тут же чуть не
отлетел в сторону. Рядом треснул
кустарник, раздался плеск воды, и
мимо него, бешено высунув язык, ри-
нулся Амур. За Амуром в громадном
скачке пролетело полосатое тело тиг-
рицы. Кузнецов схватился за ав-
томат, но животные уже скрылись за
поворотом в зарослях камыша.
Амур, не разбирая дороги, летел
к заставе. Лапы его почти не каса-
лись земли. Он не оглядывался, но
чуял, как громадный зверь нагоняет
его. Он слышал мягкие удары тигри-
ных лап, близкое жадное дыхание
зверя и от этого бежал ещё быстрее.
Амур хорошо бегал. Он гонялся за
бандитами. Шёл по следу за невиди-
мым противником. Но за ним гнались
в первый раз. Он прорвался сквозь
камыши на другой берег. Невдалеке
уже показалась застава. Но зверь пе-
ремахнул реку в два прыжка и ревел
совсем рядом. Лапы толкали Амура
с незнакомой раньше силой. Зверь
приближался, и от него нужно было
уйти. На пути встал старый сарай.
Он стоял на сваях, и низ его был
обит жестью. Пёс без оглядки уда-
рился в жесть и пролетел насквозь!
Потом он услышал, как тигрица яро-
стно роет землю. Но вдруг где-то
рядом раздались выстрелы, и она
с рёвом бросилась в сторону...
Тогда Амур вылез. Рядом стоял
Кузнецов. Он удивлённо осматривал
пробитую в жести дыру и ещё боль-
ше удивился оттого, что не нашёл на
Амуре ни одной царапины.
А тигрица скоро пропала. Может
быть, ушла искать лучшее место для
охоты. А может быть, увела своего
тигрёнка поглубже в тайгу.
9
ЗОЛОТОЙ ВЕК
В. НЕЗВАЛ Рис. Л. ТОКМАКОВА
Горы, горы,
Вода, золотая как мёд,
По речке в морские просторы
Уплывёт сказочный плот.
Горы, горы,
Суровые, загорелые.
Внизу — деревень узоры
И хаты, как лебеди, белые.
Осень ты, осень,
Принесла дожди.
Уж как тебя просим:
Недельку подожди!
Осень ты, осень,
Галки загалдели.
Кланяемся, просим:
Подожди неделю.
Лето, лето красное,
Возвратись скорее,
1 ы же через год вернёшься,
А мы постареем.
Хоть не постареем,
Всё же старше станем
Время утечёт водою...
Оставайся с нами.
Осень гы, осень,
Скучные дожди.
Уж как тебя просим:
Недельку подожди!
Несите, как будто я небу родня.
Несите, как лёгонький пух от цветка,
Как лодочку высохшего листка.
Как будто я шарик и в небо лечу,
Как будто я звёзды почистить хочу,
Несите, как будто бы я мотылёк,
И путь мой по ветру до неба далёк.
Волшебные перья, несите меня,
Но только обратно спустите меня.
Пускай я из странствий под утро
Скок-скок-скок,
Жил-был потолок.
В потолке была дыра,
За дырой была нора.
На норе замок.
Скок-скок-скок.
вернусь,
В знакомой кровати наутро проснусь.
Скок-скок-скок,
Жил-был потолок.
А на нём сидел паук,
Много ног и много рук, —
Муху он стерёг.
Скок-скок-скок.
Скок-скок-скок.
Жил-был потолок.
В потолке была дыра,
Филин влез в неё с утра.
И с тех пор молчок.
Скок-скок-скок.
Перевела с чешского
И. ТОКМАКОВА
Костюм вожатого.
НОВАЯ
ФОРМ
А
Пионерка в повседневной
форме.
Форма пионерки из отряда
Пионер в парадной форме.
Знаменосец.
юных друзей моряков.
КТО В ЧАЩЕ
ХОРОНИЛСЯ
Братья БОНДАРЕНКО Рис. Л. ЕЛИСЕЕВА,
М. СКОБЕЛЕВА
Ещё когда маленьким был медведь
Спиридон, совсем медвежонком, и
звали его Спиря, случилась с ним од-
на история. Сидел он как-то у берло-
ги, на солнышке грелся, мать поджи-
дал. Она раков в озере ловила.
Шло время, а матери всё не было.
Встревожился медвежонок: что, если
заблудилась мать?
И решил Спиря ей помочь. Прило-
жил лапы ко рту, прорычал в сторо-
ну чащи: «Рррр!» — а из чащи тут
же отозвался кто-то: «Рррр!»
«Кто бы это мог быть?» — подумал
медвежонок и уши торчком поставил.
Совсем не материн голос. Боязно бы-
ло, но всё-таки набрался духу,
спросил:
— Кто ты?
— Ты... — тут же отозвался кто-то
из чащи, и всё опять притихло.
Приподнялся медвежонок.
— Я-то? Медвежонок Спиря, вы-
расту — медведем Спиридоном буду.
А ты кто?
— О... — отозвалась чаща.
— Это тебя зовут так? — спросил
маленький Спиря. — Странное какое
имя. Иди сюда.
— Сюда... — отозвалась чаща.
— Если тебе так хочется, могу и
я к тебе прийти.
И. переваливаясь с ножки на нож-
ку, маленький Спиря покосолапил
в чащу. Голос был недалеко, это мед-
вежонок точно слышал, но сколько
ни присматривался он, поблизости
между деревьями никого не было.
Спросил прислушиваясь:
— Ты здесь?
— Здесь... — отозвалась чаща, и
Спиря, переваливаясь с ножки на
ножку, покосолапил дальше.
Он шёл, звал, а тот, к кому шёл он,
отзывался всё время впереди. Но как
ни вглядывался Спиря, никого меж-
ду деревьями не видел. Так он дошёл
до конца леса и остановился. Спро-
сил:
— Где же ты?
— Ты... — отозвался всё тот же
голос, но теперь уже позади в чаще.
Повернулся медвежонок.
— Я-то, — говорит, — вот он,
здесь.
— Здесь... — отозвалась чаща.
И медвежонок покачал головой.
— Удивительно, как ты мог поза-
ди меня оказаться? То всё впереди,
впереди был, а то уж вон где.
Он опять шёл, звал, а впереди не-
го, как и прежде, кто-то шёл, отзы-
вался, а показаться не показывался.
К берлоге выбрался маленький Спи-
ря, но так никого и не увидел.
— Ну и ладно, — сказал он. — не
хочешь ты показывать себя мне, я се-
бя покажу тебе.
Вскарабкался медвежонок на пень,
встал во весь рост.
— Смотри на меня, — говорит, —
14
вот он я, весь тут. Мне себя прятать
нечего.
Вскоре пришла мать. Принесла
раков. Спиря увлёкся едой и забыл,
что кто-то в чаще неподалёку хоро-
нится. Так он и не узнал тогда, кто
же это с ним перекликался и водил
его по лесу.
Вог какая история приключилась
с медведем Спиридоном, когда он
ещё был медвежонком и звали его
Спиря.
15
БАТЫР
САЛАВАТ
Рис. В. ЛОСИНА
Имя Салавата Юлаева прослав-
лено в песнях и легендах баш-
кирскою народа, его называют
батыром — богатырём.
Это был действительно мужест-
венный и стойкий человек. Ему
было двадцать лет, когда он стал
сподвижником Емельяна Пугачё-
ва — вождя третьей крестьянской
войны. Салават поднял народ Баш-
кирии на борьбу с крепостным
правом.
Башкирам тяжело жилось в то
время. Их грабили и угнетали не
только царские чиновники и рус-
ские помещики, но и местные бо-
гатеи — баи Бедняки башкиры
понимали, что у них и у русских
крестьян один и тот же враг.
Емельяна Пугачёва поддер-
живали не только башкиры, но
и татары, чуваши, удмурты, ма-
рийцы. Много было жарких боёв,
много городов захватили повстан-
цы. У них была большая армия,
были и пушки. Но и на этот раз
повстанцы не смогли победить,
царская армия оказалась сильнее.
В отряде Пугачёва нашлись
предатели. Они выдали его цар-
ским властям. В железной клетке
Пугачёва привезли в Москву и
казнили на Болотной площади.
Было это в 1775 году.
Схвачены были и Салават Юла-
ев и его отец Юл ай Азналин, ко-
торый тоже был участников вос-
стания. Их долго мучили допро-
сами и пытками, а потом увезли
далеко от родной Башкирии на
пожизненную каторгу.


Рис. С. к'АБУЛАДЗЕ
ШОТА РУСТАВЕЛИ — ВЕЛИКИЙ ПОЭТ ГРУЗИИ
Восемьсот лет тому назад в Грузии ро-
дился человек, имя которого теперь извест-
но во _>сём мире. Звали его Шота Руставе-
ли. Говорят, что в Грузии каждый может
стать поэтом, настолько красивы её горы и
ущелья, реки и дубравы. Шота стал не про-
сто поэтом. Оч стал великим поэтом.
В своей замечательной поэме «Витязь
в тигровой шкуре» Руставели воспевав!
дружбу славных витязей — Тариэля и Ав-
тандила. Руставели пишет, что они сильны,
как львы, а лица их сияют, как два солнца.
Множество тяжких испытаний выдерживают
богатыри, прежде чем добиваются счастья
Им помогает дружба — самая сильная си-
ла на земле.
О жизни Шота Руставели сохранилось
очень мало сведений. Но мы можем с уве-
18
ренностью сказать, что он был и путешест-
венником. Недаром так часто описываются
в поэме сухопутные и морские странствия.
Не случайно и поэма Руставели в наши дни
стала книгой-путешественницей. Сегодня её
знают и любят миллионы людей на зсех
материках, а день рождения автора празд-
нуется во всех странах.
БИТВА АВТАНДИЛА
С ПИРАТАМИ
Из поэмы „Витязь
в тигровой шкуре“
Солнце яркое светило,
Ветер выдался попутный —
Путешественникам выпал
Путь приятный и нетрудный.
Вдруг вдали корабль пиратов
Показался длинным флагом;
Был таран на нём поставлен,
Приготовленный к атакам.
Завывая громко в трубы,
Шли грабители навстречу,
Грозным голосом кричали,
Вызывая всех на сечу.
Корабельщики в испуге
Побелели, точно мел.
Только витязь был спокоен,
Только он не оробел.
Взял он палицу большую,
Не спеша оделся в латы,
Шлем на голову надвинул
И поднялся на корму.
И корабль, грозя тараном,
Повернул свой нос к нему.
Вот таран взметнул навстречу
Наконечник свой лемешный.
Автандил, вооружённый
Крепкой палицей железной,
Вдруг ударил по тарану:
И, заломлен пополам,
Полетел таран в пучину
И понёсся по волнам.
Образумились пираты,
Но бежать уж было поздно —
Прыгнул к ним
бесстрашный витязь
И оружье поднял грозно.
Он иных кидал в пучину,
Друг о друга бил других;
Восьмерых схватил в охапку;
Ударял в девятерых.
«Вы, купцы, — сказал он, — трусы,
На войну вы не ходили.
Чтобы стрелами пираты
В битве вас не перебили,
Уходите все отсюда,
Дверь прикройте за собой —
Я один злодеев встречу
И приму смертельный бой».
И когда, крича и воя,
К ним приблизились пираты,
И в ужасной этой битве
Нелегко пришлось пиратам...
Одержав победу, витязь
Корабли связал канатом
И позвал купцов трусливых...
Увидав, что кончен бой,
Те пришли в себя и мигом
Появились всей толпой.
Н сказал Усам герою,
Мореходов предводитель:
19
«Витязь, ты защита наша,
Ты наш храбрый избавитель,
Спас ты нас от верной смерти,
Не щадил себя в борьбе, —
Ныне все товары наши
Мы приносим в дар тебе».
Автандил ответил: «Братья,
Если б я искал наживы,
Всё, что лучшего есть в мире,
Всё в казне б моей нашли вы.
Что сокровища мне ваши?
Не обидел бог меня —
Самого себя имею
И отважного коня».
День кончался беспокойный,
Солнце тихо заходило.
Моряки втащили якорь
И поставили ветрило.
Море вдруг заволновалось,
Ветер в мачтах зашумел,
И корабль к царю морскому,
Словно птица, полетел.
Переьёл с грузинского Н. ЗАБОЛОЦКИЙ
20
МОЙ ЦВЕТОК
Посадила я цветок —
Тонкин, крошечный росток.
Он стоит уже три дня
На окошке у меня!
Я о нём не забываю —
Умываю, поливаю!
Если жарко —
В холодок
Отодвину я цветок,
Если холодно —
поставлю
Ближе к солнечным лучам.
Так растёт цветок мой славный —
Не по дням, а по часам!
По утрам,
лишь встаю,
Ему песенку пою:
«Ты расти-вырастай!
Не ленись — расцветай».
Галана БРАИЛОВСКАЯ Рас. Г. ДМИТРИЕВОЙ
ЗИМА И ЛЕТО Л‘СЕРГЕЕВ
Федя больше всего любит зиму, а я лето.
— «Петом лучше всего, — говорю, — сол-
нышко, цветы.
— Зимой лучше, — говорит Федя, — хок-
кей, лыжи. Можно бабу слепить.
— Зимой купаться нельзя, — говорю, —
и загорать тоже.
— А летом жара сплошная, — говорит
Федя, — ни мороза, ни снега. Скука.
Вот так мы и спорили. Федя хороший
лыжник, а я отличный пловец. Поэтому Фе-
дя больше всего любит зиму, а я лето
Так мы и спорили. Всю осень. А зимой
Федя научил меня бегать на лыжах, и я то-
же полюбил зиму. Теперь я обязательно
научу Федю плавать, чтобы он полюбил
лето.
21
«Выход человека в космос». Рисунок
Светланы ШАБАНОВОЙ, 9 лег, г. Красноярск.
«На стройке». Рисунок Саши
ВОЗЬЯНА, 8 лет, г. Кемерово.
«В море». Рисунок Геры КОДОЛОВА, 6 лет,
г. Подольск Московской области.
«Рига». Аппликация Агнессы РУШ! АНЕ,
10 лет.
«На Венер е». Рисунок Юоы ШАНИНА,
9 лет, г. Горловка Донецкой области.
М. КОРШУНОВ
Рас. Н. УСТИНОВА
ДЕЖУРНЫЕ ПО КУХНЕ
Главы, из повести „Первыш**
Героя новой повести М. Коршунова Ко-
лю Мухина и в школе и дома зовут Пер-
выш. Он ученик первого класса и самый
в классе маленький. Летом Коля поехал в
Артек и подружился там с арабской де-
вочкой Мадой Мада живет в Артеке
с нянькой. Нянька ходит за Мадой следом,
как за маленькой, мешает девочке быть
такой, как все ребята,— весёлой и само-
стоятельной.
Первый отряд сегодня дежурный
по кухне.
Всем выдали белые куртки и белые
шапочки. Коля тоже в белой куртке
и в белой шапочке. И Мада.
Раньше первый отряд только ви-
дел, как другие отряды дежурят
А теперь будет дежурить сам.
В кухне всегда происходило что-то
очень интересное. Ребята нажимали
кнопки, смотрели на какие-то прибо-
ры, что-то проверяли.
А широкие чугунные сковородки!
На плите штук шесть, и на всех жа-
рятся оладьи, пыхтят, как паровозы.
Или огромные кастрюли! В них мо-
локо, желтки, а в других яичная
скорлупа, чищеный лук, красная ре-
диска. Или черешня для компота,
или клюква для киселя! В кондитер-
ском цехе машина сбивала крем
Коля обрадовался, когда его и Мз-
ду назначили в помощники к конди-
теру. Он спросил:
— Крем сбивать будем?
Мада спросила про мороженое.
Забыть его не может. Кондитер отве-
тил, что ни крема, ни мороженого
сбивать сегодня не будут, а будут
печь сладкие ватрушки.
Коля, конечно, знал, что такое ват-
рушки. Мада не знала. Ей постара-
лись объяснить — это круглые пи-
рожки с начинкой. Только начинка
не внутри пирожка, а снаружи.
Очень удобно, потому что видно,
с чем пирожок.
Звали кондитера дядя Петя.
Нину и Веронику назначили к кот-
лу, в котором варили кашу. Митю и
Гришу — к другому котлу, в кото-
ром варили чай. Вадима — в под-
собные рабочие. Леваненка — в хле-
борезку. Остальных — в раздаточ-
24
ную и к тележкам, па которых возят
подносы с едой и убирают грязную
посуду.
Повариха тётя Глафира сказала
Нине, чтобы убрала под шапочку ло-
коны. II всем другим девочкам веле-
ла убрать под шапочку волосы.
Нина убрала.
И Вероника уложила свою метё-
лочку и помогла Маде. чтобы снару-
жи не осталось ни одного волоска:
ведь надо будет работать на кухне
с продуктами!
Тётя Глафира поглядела на дежур-
ный отряд и сказала:
— Можно приступать к работе.
И задвигались кастрюли, подня-
лись над котлами крышки, зашумела
в кранах вода, загудела автоматиче-
ская хлеборезка. Ребята начали
брать тарелки для хлеба, грузить их
на тележки и укатывать в столовую.
Загремели вилки, ножи, чашки,
ложки.
Кондитер дядя Петя дал Маде
гирьку, которой она должна была
в круглых лепёшках из теста делать
вмятинки. Надавишь гирькой на тес-
то — и вмятина.
А Коле он дал шприц. Такой боль-
шой. с повидлом. Чтобы в эти вмя-
тинки выдавливал из шприца повид-
ло. Начинку, которая не внутри,
а снаружи.
И получались сладкие ватрушки.
Мада работает гирькой. Чтобы
гирька не приставала к тесту, посы-
пает её мукой. Гирька в муке, и Мада
вся в муке.
Смеётся, довольная: она теперь по-
няла, что такое ватрушки.
Подсобный рабочий Вадим бьёт
в кастрюлю яички. В такую огром-
ную. И яичек перед Вадимом — пол-
ный ящик. А скорлупу кидает в дру-
гую кастрюлю.
Коля давит свой шприц. Руки у не-
го липучими стали от повидла.
Дядя Петя мажет ватрушки
сверху кисточкой. Обмакнёт кисточку
в какое-то густое молоко и мажет.
Отойдёт, поглядит издали, как полу-
чается. Будто он в лесу картину ри-
сует.
А потом закладывает сырые ват-
рушки в духовку.
Мада гирькой работает и всё белее
от муки становится. И Коля весь в по-
видле. Но работает, не унывает. Ве-
село.
Вот бы предложить Вадиму: «Да-
вай я тебе, Вадим, надавлю из шпри-
ца полный рот повидла, а ты разреши
мне побить яички?»
Прямо руки чешутся, так охота по-
пробовать.
Коля не утерпел и говорит Маде:
— Я сейчас.
Подскочил к Вадиму:
— Дай я разобью?
Потянулся к корзинке, но посколь-
знулся и, чтобы удержаться, схватил-
ся за кастрюлю, в которой доверху
была насыпана яичная скорлупа.
25
Кастрюля лёгкая, опрокинулась и
засыпала его скорлупой.
Подбежала тётя Глафира, подни-
мает с пола. Спрашивает:
— Ты не ушибся?
Ребята подбежали. Отряхивают
Колю от скорлупы. А за стеклянной
стеной ребята из других отрядов
стоят. Это уже к завтраку начали
подходить. Кричат, смеются:
— Человек вылупился!
Коля чуть не заплакал от обиды.
Но сдержался. Пошёл на своё место.
Смотрит — Мады нет. Маду нянь-
ка куда-то утаскивает. Воспользова-
лась тем, что он упал в скорлупу и
получилась суматоха.
Коля кинулся Маду искать.
Но тут вмешался Саша. Он рань-
ше всех успел к няньке. Остановил
её и сказал:
— Нехорошо вы. нянька, поступае-
те, нехорошо. Вам объясняли, что та-
кое лагерь, а вы опять за своё.
Мада тоже была готова заплакать
от обиды, что нянька хотела е^
увести.
В общем всё кондитерское произ-
водство пережило ряд потрясений.
Это дядя Петя так сказал.
Но потом производство потихоньку
наладилось. Пошли в ход шприц,
гирька, кисточка и электрическая ду-
ховка. А Саша скомандовал, чтобы
поскорее развозили хлеб. И ребята
начали развозить хлеб. В раздаточ-
ной выдали редиску и порции масла.
МитЙ и Гриша заварили чай в кот-
ле. Поглядели на приборы, нажали
кнопки и заварили.
...Это придумал Саша. Людмиле
Фёдоровне его план понравился.
И вот Саша приглашает няньку
к столу. Пускай нянька позавтракает
с ребятами.
Нянька вначале отказывалась,
стеснялась. Но потом села.
Саша и ребята принесли няньке
вилку и ложку. Подкатили на тележ-
ке хлеб.
На другой тележке подкатили та-
релку с кашей и редиской. Вазочку
с маслом и тарелку с оладьями и сме-
таной.
Все обслуживают няньку, старают-
ся. Пускай поглядит, как ребята всё
сами умеют делать.
Потом прикатили тележку с чаш-
ками и чайником. Налили няньке
чаю.
А под конец вышли из кухни Коля
и Мада. Принесли ватрушку. Нянька
обняла их И видно было, что она
взволнована. Очень! Говорить не мо-
жет от волнения.
Тогда Коля сказал:
— Джейд джидан. (Что значит —
очень хорошо.)
Это для Мады, для няньки и
для всего лагеря очень хорошо
теперь.
26

Вс,.да ХОТОМСКАЯ
Pte. Э. БУЛАТОВА, О. ВАСИЛЬЕВА
Рыбаку его старуха
Прожужжала оба уха:
— 1ы, рыбак, поймай мне щуку,
Я её поджарю с луком!
— Щуку мне поймать не штука,
Штука знать, где эта щука!
— Щука в озере глубоком,
Где кончается осока.
— Да ведь там воды по шею!
— В лодке ты плыви за нею!
— Чем же щуку я поймаю?
— Сетью, что вязать кончаю!
— Чем ту сеть тащить из тины?
— Запасись верёвкой длинной!
— Чем мне щуку брать из сети?
— Для чею же руки эти?!
— В чём нести домой мне щуку?
Вдруг она прокусит руку!
— Ты мешок возьми в сарае!
— В том мешке дыра большая.
За дыру тебе спасибо
На прощанье скажет рыба!
Где её потом поймаешь?
— Ну как будто ты не знаешь!
Щука в озере глубоком,
Где кончается осока.
— Да ведь там воды по шею!
— В лодке ты плыви за нею!
— Чем же щуку я поймаю?
— Сеть вязать тебе кончаю.
— Чем ту сеть тащить из тины?
— Запасись верёвкой длинной!
— Чем мне щуку брать из сети?
Продолжайте сами, дети!
Перевёл с польского
Леонард КОНДРАШЕНКО
28
Инна ЗАГРАЕВСКАЯ
Жили грачата —
Грачиные детки,
Спали грачата
У дома, на ветке.
Эти грачата —
Два маленьких брата,
Черней,чем чугун,
И мягки, как котята.
В чёрные крылья,
Как в чёрные шали,
Так их плотно
Запеленали,
Что из тугих узелков
Торчат
Только носы грачат.
Николай ГОНЧАРОВ
Кружится, кружится
В воздухе листва.
Порыжела, высохла
Сочная трава.
Нити паутины —
Со всех сторон,
У каждого деревца —
Свой телефон.
Рас. Ю. ВАСНЕЦОВА
Долго-долго крокодил
Море синее тушил
Пирогами, и блинами,
И сушёными грибами.
во
Елена БЛАГИНИНА
Рис. Б. КЫШТЫМОВА
ТА
гкола.
Голова
Кусочки
ластика
Пластилин
У
IU
Гл
Ушки с кисточками.
Наш коток-воркоток
Укатил клубок-моток.
Клубок катится,
Нитка тянется...
коту-воркоту
И достанется:
Будут гладить-мнловать,
Спать положат на кровать!
Шег
Туловище
СДЕЛАЙ сам
По выкройке, которая напечатана на обложке, можно сде-
лать игрушечную жирафу. Жирафа вам понравится: у неё
забавно двигаются голова и шея.
Вырежьте части выкройки и наклейте их на плотную бума-
гу. По тонким линиям согните клапаны и склейте
туловище, вставив внутрь распорку.
Приклейте к ногам (с внутренней стороны) спой
картона, чтобы жирафа стояла твердо.
Бумагу для шеи согните на круглой палочке и
затем внизу прикрепите пластилин. В пластилине укрепите
нитку и перебросьте её через распорку.
Выкройку головы согните и склейте, как показано на рисун-
ке. Приклейте с внутренней стороны головы небольшие ку-
сочки ластика.
Спина
сначала
тонкого
склейте,
В точках, указанных на выкрой-
ке, нитками прикрепите голову
к шее, а шею к туловищу. На кон-
цах нитки сделайте большие
узелки.
А теперь потяните за нитку,
идущую от пластилина, отпусти-
те— и жирафа оживёт.
В. ЛЮБИМОВ
Распорка,
сделай сам
На обложке рисунок В. ЧИЖИКОВА
Индекс
70553
Редактор А. МИТЯЕВ
Редколлегия: 3. Александрова, С. Алечсегв, А. Барто, я. Воронкова, А. Ермолаев, Н. Емельянова,
Е. Ершова дом репакт< ра). Ю. Казанов, М. Коршунов, Ю. Коринец, Ю. Нагибин, К. Орлова (ответствен-
ный секретарь). Е. РачИв, В. Чижиков.
Художественный редактир Ю. Молоканов.	Технический редактор В. Лубкова.
Год издания сорок ° горой Цена 10 к< >п.
Бумага 84х108,/>«. Печ. л. 2 (3,36). Уч изд. л. 4 Тираж 4 700 000 экз. Заказ 1828.
Адрес оедакцни и типографии «Красное >намя* изд «Молодая гвардия». Москва, А ЗО. Сущёв
скал, 21. Телефон Д 0-45-08.
МУРЗИЛКА
й 12
Журнал ЦК ВЛКСМ М ЦЕНТРАЛЬНОГО СОВЕТА ВСЕСОЮЗНА ПИОНЕРСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
имени В. И. ЛЕНИНА для ОЛВЬРРТ
ДЕКАБРЬ
19 6 6
ДЕКАБРЬ
Декабрь — месяц санок и коньков, лыж и
снежных игр. В декабрьский вечер, когда за
окном гудит метель, хорошо сидеть у светлой
лампы и мастерить ёлочные игрушки
Ваши отцы и матери помнят декабрь другой
Тогда —25 лет назад — шла война, и враг при-
близился к Москве. Фашисты хвалились, что они
будут встречать Новый год в нашей столице,
а потом разрушат её и место, где был город, за-
топят водой.
Советские солдаты, рабочие московских за-
водов храбро защищали любимый город. Фаши-
сты были разбиты, и от Москвы начался побед-
ный путь нашей армии до самого Берлина
В один из летних дней войны автоматчики
провели по улицам столицы колонну пленных
их было много тысяч «Пу вот и посмотрели
Москву», — говорили люди, глядя на побитых
вояк После этого выехали поливальные маши-
ны и чисто-чисто вымыли улицы.
Когда кончилась война, в Москве был парад
Победы. Воины-победители бросили к подножию
/Мавзолея фашистские знамёна, захваченные
в сражениях. А ваши красные знамёна гордо
развевались над праздничной площадью.
Никогда не будет такого, чтобы Москва поко-
рилась врагу.

ВОЕННАЯ МОСКВА
Немцы под Москвой.
Никак нам не верилось, и не могли мы
поверить, что фашисты войду г в Москву.
Но вот они стоят под самой Москвой.
Идут страшные бои, наши войска защища-
ют столицу.
Однако немцы рвутся к Москве...
На улицах, на бульварах стояла непри-
3
вычная тишина — в городе совсем не было
детей. Их увезли из Москвы заранее, от-
правили в дальние города, где не падали
бомбы.
А над Москвой бомбы падали. Лишь
только наступали сумерки, раздавался то-
скливый вой сирены. И по радио объяв-
ляли:
— Граждане! Воздушная тревога!
Все, кто был на улице, бежали прятать-
ся. Шофёры загоняли свои машины на
бульвары, под деревья. Грузовики стояли
там, притаившись, словно большие живот-
ные, и казалось, что они тоже боятся.
Страшными были тогда ночи. На улицах
глубокая тьма, ни одного фонаря, ни од-
ного освещённого окна — окна завешива-
лись чёрной толстой бумагой, чтобы немцы
сверху не увидели огня.
Ровно в десять часов вечера снова начи-
нался налёт. И снова тревожно завывала
сирена, и люди торопились в бомбоубе-
жища. Многие шли с подушками, с одеяла-
ми, ночевали в убежищах, ночевали в тон-
нелях метро.
Только замолкнет сирена, как уж слы-
шим — летят фашистские самолёты. Их уз-
навали сразу, у них какой-то зловещий,
воющий гул. А потом — стрельба, наши
истребители встречали их. А потом жуткий,
хватающий за душу свист падающей бом-
бы, удар, взрыв... И так до зари. И всюду
летят «зажигалки» — маленькие зажига-
тельные бомбы. Они, падая, ударялись
о крышу и тут же вспыхивали и поджигали
дома.
Нос «зажи1 алками» мы справлялись: хва-
тали щипцами — ив песок. Во всех дворах
по ночам дежурили — все, по очереди.
Кто стоял у ворот и ходил по двору, кто
сидел на крыше. Ребяга-подросгки, кото-
рые ещё оставались в Москве, особенно
любили сидеть на крышах и ловить «зажи-
галки». Это было опасно, но в то время
как-то не думали об опасности. Хоть как-
нибудь, хоть чем-нибудь, но только бы
помочь своему родному городу выстоять
в эти трудные, в эти грозные дни
Л. ВОРОНКОВА
Любовь Фёдоровна Воронкова в тяжё-
лую пору обороны Москвы написала для
детей книгу «Лихие дни». В 1942 году кни-
га была издана Мы печатаем главу из
неё.
АШИСТЫ ЖИВУТ В ДОМЕ
Рис. О. КОРОВИНА
Загремела калитка, в сенях послышался
громкий нерусский говор. У Маринки ёкну-
ло сердце: «Идут!»
Фашисты, гремя сапогами, вошли в избу.
Ни на кого не глядя, они прошагали прямо
в чистую горницу и сразу наследили на бе-
лом полу.
— Матка, комм! — сказали они. — Иди
сюда!
Бабушка подошла.
— Здесь будут жить германские зольда-
ты. Здесь они будут спать. Ты, матка, и па-
ни, и пан, и кинд...
— Какой кинд? — спросила бабушка.
— Вот этот, — немец показал на Ганю и
на Маринку по очереди, — вот этот и
этот — все будут спать там, кюхе.
— В кухне?
— Да, да, в кухне.
— А вот это всё, — немец показал на
постели, — это всё — прочь! В кюхе.
Убрать!
Солдаты вышли и что-то написали мелом
на двери. Дед попробовал прочитать, но
ничего не понял, разобрал только цифру 8.
— Это значит восемь человек сюда, —
догадался Ганя.
— Забирайте свои вещи из горницы, —
сердито сказала бабушка, — теперь горни-
ца-то, оказывается, не наша! Вишь, новые
хозяева явились. Не возили, не строили —
дом нажили. А мы теперь вроде собак, мы
и у порога можем!
Маринка забрала из-под лавки своих ку-
кол. Под лавкой у них была очень хорошая
комната — с занавесками, с картинками.
Там стояли у них деревянный столик и
кроватка, покрытая пёстрым одеяльцем.
Маринка сняла занавески, связала в узелок
всю мебель и вынесла в кухню.
— Бабушка! А где же теперь мои кук-
лы спать будут?
— Вот ещё, с куклами! — закричала ба-
бушка. — Сунь вон их под печку. Спроси,
где ты сама-то спать будешь!
Бабушка сняла со стен платья и поло-
4
темпа, мать собрала с постелей одеяла. Все вы-
несли в кухню и сложили на лежанку.
— Как беженцы всё равно! — сказал Ганя.
— Типун тебе па язык! — ответила бабушка.—
Накличешь ещё новую беду!
Заскрипел на улице снег, застучали каблуки по
ступенькам крыльца, послышались юлоса...
— Вот они, — буркнула бабушка.— Встречайте
гостей!
Вдруг из сеней выскочил Кудряш и залаял во
всю глотку. Мать поспешно вышла.
— На место, Кудряш, на место!
Маринка бросила своих кукол и тоже выскочила
в сени. Возле крыльца стояли немцы. Один из них
поднялся по ступенькам. У него на пеглицах был
отчётливо виден зловещий значок — череп и кости.
Это был какой-то начальник, может быть офицер.
Кудряш метался возле двери, шерсть у него на
загривке встала дыбом, он злился, лаял и бросался
на офицера, не обращая внимания на окрики.
Офицер не спеша вынул из кобуры револьвер.
Маринка охнула и выбежала на крыльцо.
— Молчи, Кудряш, молчи, дурак! — закричала
она. — Перестань!'
И, схватив Кудряша за длинную шерсть, пота-
щила его к себе.
— Он не тринет, он вас не тронет, — поспешно
заговорила Маринка. — Не убивайте его! Ведь он
просто глупый!
Офицер поглядел на Маринку, и в его серых
глазах блеснул холодный огонёк.
Он ткнул дуло револьвера Кудряшу в широкий
лоб, в самую ложбинку. Хлопнул выстрел. Кудряш
взвизгнул, ткнулся носом в морозные доски и за-
молк. Офицер, столкнув его ногой с крыльца,
прошёл в избу. Маринка закричала.
Солдаты и ефрейторы прошагали за офицером.
Один солдат с чёрными, выпуклыми, как у рака,
глазами подмигнул ей и сказал:
— Кудряш — капут?
А Маринка громко рыдала над своим милым
Кудряшом.
— Бедный ты мой, — причитала она, — беднень-
кий ты мой, бедненький!
Мать молча сошла с крыльца, схватила Маринку
за руку и увела в избу.
А Кудряш так и остался лежать у крыльца на
высоком сугробе.
Странные, жуткие начались дни. Немцы жили
в горнице, спали на хозяйских кроватях и с утра
до вечера топили маленькую печь-голландку. Боль-
шую печь в кухне тоже приходилось топить и ут-
ром и вечером: утром немцы варили себе завтрак,
а вечером ужин. Маринке казалось, что стало душ-
но жить. И от жары душно, и от хлопот, которыми
были заняты целый день мать и бабка, и от тесноты,
б
и от какого-то тягостного чувства, которое
томило её и которого она не могла понять.
Немцы в первый же день, как только
сбросили с плеч шинели, сейчас же потре-
бовали горячей воды для мытья, горячей
картошки на ужин и гвоздей.
— Цвай гвоздь! — сказал один, выходя
на кухню, и показал Гане два пальца-
Ганя достал ящичек с гвоздями и подал
ему два. Тут же гышел другой и показал
три пальца:
— Мне драй гвоздь!
Ганя дал.
Потом снова вышел первый — ему ещё
надо было «фир гвоздь», потом ещё «цвай».
Они набили в горнице гвоздей во все сте-
ны — и возле печки, и над столом, и над
кроватями. На этих гвоздях развесили нем-
цы походные сумки, фляжки, свои широкие
нескладные шинели. От шинелей по белым
обоям растеклись тёмные сырые пятна.
— Все обои изуродовали, — ворчала
бабушка. — Ишь принесло чертей!
Когда сварилась картошка, вышел тол-
стый ефрейтор и что-то приказал бабушке.
По-русски он говорить совсем не умел и
старался жестами объяснить, что ему нуж-
но. Бабушка не понимала, он сердился,
краснел от раздражения и во весь голос
выкрикивал свои немецкие фразы. Бабуш-
ка, наконец, тоже рассердилась.
— Чего тебе надо, говори толком, —
крикнула она, — чего гы мне там немту-
ешь?
— Замра! Замра! — сердясь всё больше,
кричал немец.
Бабушка обвела всех беспомощным
В31 лядом.
— Аннушка! Да что он ко мне привязал-
ся? Ну пойми хоть ты, чего ему надо!
К ним подошёл другой немец, шофёр
офицерской машины.
6
— Самуа, — объяснил он, — самуа!
Ферштейн?
И похлопал рукой по самовару.
— Самовар! — догадалась бабушка. —
Ну так бы и говорил, рыжий бес! А то
орёт...
— Не ругайся, что ты, — шепнула
мать, — стукнет ещё!
— А что он, понимает, что ли, фашист
проклятый! Не любо, пусть не слушает, мы
их сюда не звали. Загара несчастная!
Чтобы не быть дома, Маринка с утра
убе>ала на улицу. Но и там было невесе-
ло. Каждый день приносил новые несчастья.
Старуху Настасью Рогожкину немцы вы-
гнали из дому: им показалось, чго она жа-
леет дров и рано закрывает печку. Нас-
тасья целый день, как бесприютная собака,
ходила вокруг своей избы. Несколько раз
поднималась она на крылечко и открывала
дверь в свою избу, но из избы выскакивал
немец и, громко ругаясь, пинками гнал её
обратно.
У Турчановых выгнали из дому ребяти-
шек. Ребятишек у них было шесть человек,
и всё маленькие. Не понравилось это нем-
цам — и тесно им и спать не дают... Вы-
гнали их на улицу, кто в чём был. Мать
бросилась было за ними, но ей пригрозили
наганом и приказали остаться, чтоб она
толила печку и убиралась в избе. Сер-
гунька, самый маленький, уцепился за
мать и начал реветь. Тогда солдат, стиснув
зубы, схватил его за руку и пихнул прямо
в сугроб. Ребятишки Турчановы стояли
среди улицы, дрожали. Хорошо, что Марья
Петрова вышла и забрала Турчаносых ре-
бятишек к себе, а то бы, пожалуй, им не-
сдобровать. У тётки Марьи кухонька ма-
ленькая, отдельно от горницы; туда немцы
не заходили. Маринка видела всё это и
сама плакала.
Ганя был угрюм и задумчив и старался
держаться поближе к деду. Он помогал ему
разгребать снег во дворе, колол с ним дро-
ва, укладывал поленницу. Ганя видел, что
дед шибко затужил — таким он стал мол-
чаливым, таким понурым. Гане хотелось
его как-нибудь утешить, только он не знал
таких слов, которыми утешают. Но дед и
без слов очень хорошо понимал его.
— Дров-то, дров-то чго Ж1ут! — сокру-
шался дед. — Да всё сушняк выбирают.
На год нам хватило бы... А тут, вишь вот,
всё прахом пошло.
Дед, словно чужой, боялся войти в свою
избу. Он как входил, так и присаживался
у порога и сидел там тихонько весь вечер.
Однажды Маринка вспомнила, чго у неё
в горнице осталась коробка, очень хорошая
коробка с красным цветком.
«Пойду возьму», — решила она.
Но только она открыла дверь и пересту-
пила порог горницы, толстый ефрейтор
с удивлением приподнял брови.
— Форт! Форт! — негромко сказал он и,
повернув Маринку за плечи, вытолкал её
из горницы.
Вечером, когда они все трое — Маринка,
Ганя и дедушка — ютились возле печки,
Маринка сказала потихоньку:
— Дедушка, знаешь что? А ведь бабуш-
ка-то правду сказала: горница ведь теперь
не наша. Ведь у нас теперь горницы нету.
— Не только горницы у нас нет, внучка,—
ответил дед, — но и дома у нас сейчас
нету... Ну, да это ничего! Не навек мы им
достались. Вог придут наши да так ударят,
что эти проклятые вылетят отсюда без
оглядки. И дорогу забудут, как в Россию
ходить! Никогда того не бывало, чтоб рус-
ский народ на своей земле врага терпел!
7
СНЕГА, ПОДНИМИТЕСЬ МЕТЕЛЬЮ!
Л. ЖАРИКОВ
Это было ранним розовым угром шестна-
дцатого ноября... Бушевала война. День и
ночь от Мурманска до Кишинёва гремели
орудия, мчались громадные танки и стал-
кивались лоб в лоб, и гусгой дым от них
валил в небо.
Шла невиданная в истории земли крово-
пролитная битва. Немцы рвались к Москве.
Столице Советскою Союза грозила смер-
тельная опасность. К ней стянулись отбор-
ные фашистские части.
Далеко на подступах к Москве, на пу-
стынном разъезде Дубосеково, в запоро-
шённом снегом окопе сидели двадцать во-
семь бойцов дивизии генерала Панфилова.
С завыванием, треском рвались мины,
свистели осколки. Синеватый дым устлал
всё вокруг. Земля покрылась чёрной ко-
потью, словно её посыпали сажей.
Клочков смотрел в бинокль в сторону де-
ревни Жданове и вдруг сказал:
— Ребята, лапти топают... Пять штук.
— Да ну?
Вдали медленно ползли пять танков.
— Подходят к нашему минному полю, —
говорил Клочков, глядя в бинокль, — стой,
один подорвался. Эх, повернули!
Рис. А. ИТКИНА
— Ну, так я и знал, — с огорчением
произнёс Бондаренко.
Вдруг Шапоков шёпотом проговорил:
— Товарищ политрук, товарищ политрук,
смотрите.
Но Клочков глядел в сторону деревни и,
казалось, ничего не слышал.
— Товарищ политрук, автоматчики.
Все обернулись. Слева в небольшом ле-
сочке перебегали от дерева к дереву немец-
кие солдаты. Поблёскивали глубокие зелё-
ные шлемы. Немцев было человек сто. Ви-
димо, они хотели зайти в тыл разъезда.
— Пулемёты к бою! — приказал Клоч-
ков. — Чтобы ни один не ушёл, — а сам
продолжал смотреть в бинокль.
Немцы двигались осторожно, пригнув-
шись, взяв наизготовку автоматы, и, каза-
лось, были удивлены, что на разъезде ни-
кого не видно. Они осмелели и стали гром-
ко разговаривать. В это время застрочил
пулемёт Щепеткова. Немцы смешались,
загорланили, бросились бежать.
А гака была отбита. Бойцы достали кисе-
ты и, смеясь над немецкими автоматчика-
ми, начали свёртывать цигарки. Только
один Клочков пристально смотрел в сторо-
8

ну немецких позиций. Вдруг он опустил би-
нокль и голосом, полным тревоги, сказал:
— Товарищи, идут танки... Много.
— Вот это дело! — воскликнул Бонда-
ренко, раскладывая перед собой на бруст-
вере гранаты. — С музыкой встретим.
Бойцы спрятали кисеты, разошлись по
местам. Клочков побежал в командирский
окоп, позвонил в штаб.
— Кго говорит? — спросил полковник
Копров.
— Политрук Клочков докладывает...
— Вот что, Клочков, вы знаете, сколько
километров до Москвы?
— Так точно, товарищ полковник, знаю!
— Всё. Генерал-майор приказал — назад
ни шагу. Бой идёт по всей линии. Держи-
тесь. Надеюсь на вас, товарищ политрук.
Клочков вернулся к бойцам и сказал
с суровым спокойствием:
— Друзья... Отступать некуда, позади
Москва... Встретим врага, как подобает
гвардейцам...
...Танки шли развёрнутым строем в ки-
лометр шириной. Обошли минное поле и
стремительно помчались на окоп. Вот они
уже хорошо видны. Выкрашенные в цвет
осенних листьев, мчатся, суживая фронт.
— Давай, давай, немец, давай, — прого-
ворил Петренко, сжимая гранату.
Бойцы глубоко надвинули каски, ждали.
Танки стали бить из пушек.
— Видали мы такие страхи, — сказал
Бондаренко.
Танки приблизились метров на четыре-
ста. Клочков махнул рукой.
— Огонь!
Раздался залп противотанковых ружей.
Кто подбил первый танк, сказать было
трудно, он словно споткнулся, неуклюже
накренился и стал боком, загородив доро-
гу. Идущие сзади, грозно рыча, обходили
его, стреляя на ходу из пушек.
Косаев и Щепетков поливали танки бро-
небойными пулями. Вот ещё одна жёлтая
машина, рявкнув, остановилась. Задыми-
лась третья, остальные мчались. Снаряды
стали ложиться вокруг окопа — нельзя бы-
ло поднять головы. Осколком ранило бойца
Максимова. Косаев торопливо перевязывал
его, а тот кричал:
— Скорее перевязывай, чего тянешь!
Танки приблизились метров на двести
и стеганули по окопу из сорока пулемё-
тов. Упал Есибулатов. Кто-то застонал
в другом конце окопа. Косаев бросился бы-
ло туда, но разорвался снаряд, и его уда-
рило о стену взрывной волной. Шатаясь,
он поднялся и увидел сражённого Петрен-
ко. Сквозь пробитую каску текла кровь.
Бледные губы шептали:
— Поднимите меня, я не хочу умирать,
не хочу...
Косаев обнял друга за плечи и, сдержи-
вая слёзы, сказал:
9
— Вставай, немцев бить будем, — но го-
лубые глаза Петренко медленно закрылись.
Уже горело пять танков, два стояли
недвижимы. Но семнадцать, лязгая гусени-
цами, надвигались неумолимо. Вог они уже
совсем рядом, сейчас наедут, раздавят.
— Бей, гвардейцы, бей, — кричал Клоч-
ков,— уже немного осталось!
Ясно видны чёрные кресты на баш-
нях танков. Страшной лавиной мчатся они
на окоп.
— Гранаты! — скомандовал Клочков, и
девятнадцать грана г полетело в танки.
Рвануло! Ослепительно сверкнуло пламя,
четыре танка вспыхнули зеленоватыми ко-
страми. Остальные резко затормозили.
— Боитесь! — выкрикнул Бондаренко. —
Слабо!
Но умолкнувшие было танки загремели
орудийными выстрелами. Как жабы, сиде-
ли они возле окопа и плевали в бойцов за-
жигательными снарядами.
Всё запылало вокруг.
Из подбитых танков вылезали фашисты
и под прикрытием сплошного огня своих
пушек ползли к смельчакам.
— Русс, сдавайся! — кричали они.
Снаряды немецких танков рвались всё
гуще. В комья разлетался окоп. Стонали
раненые.
— Держитесь, ребята, — подбадривал
Клочков боевых друзей. — Кроши немчуру,
уже восемь штук осталось. Бей их! Сейчас
сам Панфилов сюда придёт!
Вдруг все увидели, как взлетел кверху
вместе с пылью пулемёт Щепеткова. По-
литрук подбежал к тому месту. Из-под
груды земли поднялся боец. Бледное лицо
было испачкано землёй, но он посмотрел
на Клочкова и улыбнулся.
— Понимаешь... оглушили... — виновато
проговорил он.
— А сам-го цел?
— Пулемёт... Как же без него? — твер-
дил Щепетков. И вдруг схватил гранату
и выскочил на бруствер окопа
— Назад! — приказал Клочков, но тот
уже был возле танков, размахнулся, чтобы
метнуть гранату, но вздрогнул, припал на
колено и с гранатой в руках стал медлен-
но клониться к земле. Подбежавший Ша-
поков подхватил его, вгащил в окоп.
— Друг, не помирай, слышишь?
Он снял с Щепеткова фуфайку.
— Алиакбар, где Алиакбар. дайте бинт!
Щепетков чуть открыл глаза и снова за-
крыл их. Потом глубоко и облегчённо
вздохнул и проговорил тихо, ласково:
— Не надо плакать...
И затих. Политрук опустился перед ним
на колени, поцеловал Щепеткова и, гроз-
ный, неистовый, поднялся.
— Товарищи, а ну, кто живой, ко мне!
Подбежав к убитому Калейникову, лёг
за его противо!анковое ружьё, но вдруг
увидел второй эшелон танков Тридцать
штук их шло сомкнутым строем. Они то-
ропливо обходили свои горящие танки.
Политрук оглядел окоп: глиняные стены
обрызганы кровью, лежат, раскинув руки,
бойцы. Только прижался к своему проти-
вотанковому ружью невредимый Бонда-
ренко и ведёт огонь. Ещё живы Дутов,
Шадрин, Косаев Ещё стреляют Кашабер-
генов, Мигин!
— Товарищи! Да здравствует Москва! —
сказал Клочков. — Придётся нам всем уме-
реть, наверно.
Но вот и Бондаренко схватился за грудь.
Сквозь пальцы у него сочилась кровь...
— Кажется, помираю. Давай поцелуем-
ся, Клочков. Не знал я, что есть такие
герои, как ты. Прощай, Вася...
Стиснув зубы, Клочков вылез из окопа,
встал во весь рост, подняв вверх гранату.
Вслед за ним выскочил Косаев, обогнал
Клочкова и кинулся наперерез танку. Мет-
нул гранату, схватился за вторую, висев-
шую у пояса, но чго-то отяжелела голова,
и он упал.
Фашистский танк раздавил Ананьева,
рыбака с берегов синего Иссык-Куля, упал
Натаров, сражённый пулемётной очередью
враг а.
— Алма-Ата моя, Москва моя! — шептал
Косаев.
Клочков, истекавший кровью, метнул
гранату в ближайший танк. С визгом рва-
нулась гусеница. Высоко взметнулся к не-
бу чёрный фонтан земли и долго, медленно
оседал над полем битвы...
Когда опустилась ночь, тихо было на
разъезде. Бледная луна озарила окоп, уби-
тых, опрокинутые пулемёты. Дымились
шпалы у насыпи, тлели обугленные берё-
зы, в вечном забытьи лежали мёртвые
богатыри. А вдали стояла Москва, неру-
шимая и грозная, великая и прекрасная,
спасённая смертью своих сыновей...
Поднимитесь же, снега, метелью! Мчись,
ветер, над великой и печальной русской
землёй! Разжигай пламя народного гнева!
Будет жить русская земля! Вечно будут
жить на земле те, кто любил жизнь и пал
смертью храбрых во имя её!..
10

первый халют в МОСКВЕ
и
Агния БАРТО
Со всех сторон —
С Тверской, с Неглинной,
Над площадями, над Арбатом
Они метались стаей длинной
в темноту неслись куда-то.
СМЕЛОСТИ УЧИСЬ У РАЗВЕДЧИКА, ОСТОРОЖНОСТИ - У МИНЁРА,
Рис. М. МЕЖЕНИ НОВ А
Впервые небо разгоралось, “
Река сияла серебром...
Наверно, птицам показалось:
Весна в Москве! Весенний гром!
К Москве суровой, затемнённой
Давно привыкли и они.
вдруг огни над Малой Бронной,
над бульварами огни.
И
И
МЕТКОСТИ-У НАВОДЧИКА, ТВЁРДОСТИ-У ЛЕТЧИКА. СМЕКАЛКЕ-У ПАРТИЗАНА
БЕГЕМОТ
Всех расталкивает дядя,
Лезет, под ноги не глядя,
Поглазеть на бегемота
Дяде этому охота.
Встал у клетки и стоит,
Словно в зеркало глядит.
ЗАГАДКИ
Виктор МУСАТОВ
Что за коняшки —
На всех тельняшки?
(и d 9 а £)
На реке домок,
Из трубы дымок.
(tf о х о d е □)
КРИКСА
Жили-были две сестрицы. Одну звали
Крикса, а другую,—ТишеиЯ.
У Тишени глаза ясные, и в них разум
светится. И у Криксы ясные глазки, да
пустоваты — не светится в них разум.
Тишеня сначала подумает, а потом слово
скажет. Оттого речь её всем приятна.
А Крикса — бряк-бряк — наговорит с три
короба, а что к чему — не поймёшь.
Тишеня, прежде чем сесть поесть, спро-
сит — все ли ели? А поевши, крошки пти-
цам кинет, кошке супцу плеснёт, собаке
косточку даст.
А Крикса — хап-хап — схватит что по-
вкуснее и была такова: чашки не помоет,
спасибо не промолвит.
Тишеня дверь затворяет—проверяет, не
идёт ли кто сзади, не ушибить бы! Да и
громыхать попусту не хочет — и так шуму
на земле много.
А Крикса — грох-грох! Прохожие — ох-
ох! Но ей и горя мало: «Подумаешь, неж-
ности какие!»
В электричке ли едут к деду с бабкой на
праздники, Тишеня сидит у оконца.
За оконцем — солнце! Берёзки разбегают-
ся-пляшут, косицами машут. Тропинка
вьётся-петляет. Вот бы побежать по ней —
далеко-далёко! Вдруг Царевну-Лягушку
встретишь у болотца... Или Дюймовочку!
А Крикса — трень-брень — стишки чита-
ет, песни поёт, никому покоя не даёт.
Только мать с отцом рады: «Хороша дочка!
Забавница!»
И ТИШЕНЯ
ЗАВИДУЮТ
Виктор ПОПОВ
От белых скал невдалеке
В просторных сумках на брюшке
Уже который день подряд
Катают мамы кенгурят.
А маленькие аисты
Стоят ревут от зависти.
Тишеня по улице идёт — приглядывает-
ся: не обижает ли большой малого, не за-
блудилось ли дитя, не страшится ль
слепец перейти дорогу?
А Крикса — тук-тук каблучками, нос за-
дерёт, ать-два — вперёд! Горда, спесива,
мол, я ль не красива?!
Вот выросли сестрицы, обучились, пошли
работать.
Тишеня работает не скоро, зато споро.
А Крикса — тяп-ляп — готово!
Получили сестрицы первую получку.
Тишеня домой пришла, отцу-матери
поклонилась и говорит:
— Спасибо вам, родные, что вы меня
в люди вывели. Леперь пришёл мой черёд
об вас заботиться...
И выложила все денежки — до копеечки.
А Крикса получку схватила, в кулак за-
жала, в лавку побежала. В лавке — давка,
гам, толчея.
Крикса на месте прыгает, локтями дви-
гает:
— Я! Я! Очередь моя!
Накупила духов-помады, платков-косы-
нпк, носков-ботинок. Прибегает домой:
— Фу-у-у, устала!!!
Разложила покупки, мажет губки, при-
меряет юбки:
— Ну чго — какова?!
Отец с матерью друг на дружку глядят,
диву даются: как это на одной яблоньке
такие разные яблочки уродились?
Чудеса!
Дорогие ребята!
Р журнале мы печатаем рисунки о том,
как наш народ боролся за свободу.
В сентябре напечатан рисунок «Восстание
Ивана Болотникова», в октябре — «Народ-
ный герой Степан Разин», в ноябре —
«Батыр Салават», в декабре—«Устим
Кармалюк».
В новом году мы напечатаем ещё 11
картин. К большому празднику — пяти-
десятилетию Великого Октября — вы смо-
жете сделать из них выставку в классе
или в пионерской комнате.
УСТИМ
КАРМАЛЮК
Рис. В. ЛОСИНА
Не утихали крестьянские волне-
ния и после подавления пугачёвско-
го восстания. Они вспыхивали и в
середине России и на её окраинах.
Более двадцати лет возглавлял
борьбу украинских крестьян против
помещиков народный герой Устим
Кармалюк.
Родился он на Украине в семье
крепостного крестьянина. Когда
мальчику исполнилось семь лет,
помещица заставила его работать
на барском дворе. Трудно жилось
маленькому Устиму. Помещица ча-
сто наказывала его за то, что он не
хотел быть доносчиком. А когда
стал взрослым, помещица за непо-
корность отправила его в солдаты.
Солдатская служба тогда была
тяжёлой и продолжалась двадцать
пять лет. Уходил из дому молодой
человек, а возвращался почти ста-
риком.
Устим бежал из полка. Вернулся
в родное село, собрал отряд из
крестьян, таких же смельчаков, как
и он сам, и стал громить и жечь
помещичьи усадьбы, а захваченное
добро раздавать бедным.
Устима Кармалюка много раз
арестовывали. Сажали в крепости
или ссылали в Сибирь. Но он всегда
убегал и снова появлялся в родном
краю, собирал отряды.
Крестьяне любили его. В их до-
мах он находил пристанище, с ним
делились последним куском хлеба.
На рисунке изображён отряд
Кармалюка на привале.
Врагам удалось заманить Карма-
люка в засаду и убить. Произошло
это в 1835 году.
Боевые товарищи его продолжа-
ли громить имения, и тогда в на-
роде родилась легенда, будто жив
сам Кармалюк.

Рис. В. ЧИЖИКОВА
ПОВЕСТЬ ДЛЯ ТЕХ, КТО ПОЙДЁТ В ШКОЛУ В БУДУЩЕМ ГОДУ
Глава первая
Аля сидела за письменным столим
и пыталась написать письмо маме.
Буквы были в этот день какие-то со
ьсем непослушные, они не строились
в слова, не брались за руки, точно
были друг с другом в ссоре. Аля ни-
как не могла с ними справиться.
Вдруг прямо на середину страни-
цы выбежала буква «А». Она зады-
халась, размахивала руками и что-
то кричала.
— Что случилось? — спросила
Аля — Ну, рассказывай же!
Буква «А» уселась на строчку, вы-
терла пот со лба и заговорила-
— Кляксич! Меня выгнал Кляк-
сич!
— Кто это такогР
— Как же! Ты разве не знаешь?
— Ничего не знаю, — ответила
Аля.
— В Азбуку пробрался Кляксич.
Он командует буквами. Он ссорит их
друг с другом. Он решил выгнать их
из Азбуки всех до одной и заменить
своими родственниками — кляксами.
Меня он уже выгнал, и теперь на
моем месте стоит жирная черная
клякса — его племянница! — Тут доб
рая трудолюбивая буква «А» распла-
калась.
— Всё это ужасно. — сказала
Аля. — Но ты всё-таки успокойся
Нельзя же уступать. Надо бороться!
— Чю мы можем сделать^ — воз-
разила буква «А». — Ты ведь даже
свое письмо к маме не сможешь под-
писать! Кляксич, когда узнал, что ты
пишешь письмо к маме, расхвастал-
ся: «Букву «А» я уже выгнал, букву
«Л» я посажу в тюрьму, а букву «Я»
так запрячу, что её никто не найдёт.
Как тогда Аля подпишет своё письмо
к маме? Я хозяин Азбуки!»
Аля задумалась. Подписать пись-
мо к маме без нуж-
ных букв она в самом
деле не сможет. А ес-
ли не подписать, то
как мама узнает, кто
написал ей письмо?
— Придумала! —
вдруг закричала опа.
— Что, что? — не-
терпеливо спросила
буква «А».
— Вот что! Я сей-
час возьму резинку.
Папину. Чернильную.
И мы с тобой отпра-
вимся в Азбуку, ра-
зыщем Кляксича и
сотрём его. Правиль-
но?
— Ещё как пра-
вильно! — обрадова-
лась буква «А».
Взявшись за руки,
Аля и буква «А» на-
правились прямо в
Азбуку.
У самых ворот
в Азбуку дорогу
им преградила бук-
ва «Б». У неё через
плечо висела на рем-
не огромная корзина.
— Будете брать бублики? — спро-
сила она.
— Да какие там бублики,—за-
протестовала буква «А». — У нас
важное дело. Пропусти нас, пожа-
луйста!
— Бросьте, — сказала буква «Б»,
не трогаясь с места. — Берите белые
бублики и баранки. Быстрее.
Буква «Б» была такая толстая, что
Аля и буква «А» вместе не смогли бы
с ней справиться. Пришлось покупать
бублики. Они купили их целую строч-
ку, вот какую:
Но буква «Б» по-прежнему загора-
живала им дорогу и только покрики-
вала:
Больше! Больше!
И* у них не было больше свобод-
ной строчки. Бублики просто некуда
былр класть.
Уважаемые читатели, берите ско-
рее карандаши и купите у «Б» буб-
ликов кто сколько сумеет, иначе Аля
и бмва «А» просто не попадут в Аз-
буку|— и всё, а какие несчастья от
этого могут произойти, вы сами
знаете.
\\l////////////////////////пи
Глава вторая
Ну, наконец-то буква «Б» отступила Аля и буква «А» во-
шли в ворота. За воротами зеленел лужок На траве паслись
двоеточия. За ними, щелкая кнутом, ходил вопросительный
знак.
— Ты нс видал Кляксича? — спросила у него буква «А».
— Кляксича? — Вопросительный знак почесал в затыл-
ке.— Как же! Кляксича-то видел. Он уехал на поезде. Куда?
Откуда мне знать?—И вопросительный знак посмотрел на
них вопросительно.
У этого пастуха толку не добьешься. Скорей на вокзал!
На вокзале буква «В» в кондукторско" фуражке с крас-
ным донышком покрикивала на пассажиров:
— В вагоны! В вагоны! Входите в вагоны! Вы в восьмой
вагон? — спросила она у Али. — Ваши вещи?
Странно, что она просила предъявить вещи, а не билеты.
Но Але некогда было удивляться. Она предъявила строчку
с бубликами.
— Великолепно! — почему-то обрадовалась буква кВ».
Только они вошли в вагон и отыскали свои места, как поезд
тронулся. Они уселись поудобнее. Колеса застучали по рель-
сам За окнами замелькали домики и деревья
Но вдруг поезд со скрежетом затормозил и остановился.
Пассажиры высыпали из вагонов. Какой ужас! Дальше пу-
ти не было! Вчера здесь был ураган и был ливень. Дома
все смыло, деревья свалило, шпа ы унесло. Пока тут
всё приведут в порядок, Кляксич натворит бед и сам
скроется.
Б5ква «А» гут же впала в отчаяние. А Аля весело ска-
зала:
- Гы опять забыла, что у нас есть читатели. Они нас
выруча’ из беды! За работу, дорогие читатели* Все на ре-
монт путей! Укладывайте шпалы! Заодно почините домики
и насадите побольше ёлочек, дороге нужна лесозащитная
полоса!
Продолжение в январе 1967 года.
ПЯТНАДЦАТЬ СОБАК
ю. КОВАЛЬ
Рис. Л. СЕРГЕЕВА
Не пью я вина,
Нс курю я табак,
Зато я имею
Пятнадцать собак.
Встаю спозаранку —
Часы и пиджак
Приносят к кровати
Пятнадцать собак.
И я улыбаюсь
И песню пою,
Пятнадцать кусков
Колбасы
Достаю.
Мои дорогие
Барбосы и псы
Весьма уважают
Кусок колбасы.
Бывало, друзья
Говорят мне:
— Чудак!
Зачем тебе
Сразу пятнадцать собак?
А я отвечаю:
— Скажу не тая:
Люблю я собак,
Дорогие друзья!
ЧУДЕСНАЯ
БАБОЧКА
И. соколов-микитов
Рис. Н. УСТИНОВА
Мои друзья получили однажды из
далёкой Бразилии маленькую посыл-
ку. В посылке были всякие диковин-
ки: коллекции красивых бабочек, за-
сушенные цветы, семена растений,
всякие удивительные лесные зако-
рючки.
Всем известно, что Бразилия —
страна чудес. В бразильских непро-
ходимых лесах водятся диковинные
звери и птицы. Над яркими цветами
летают огромные красивые бабочки,
порхают крошечные птички — колиб-
ри. На берегах реки Амазонки, в тро-
пическом лесу на высоких деревьях
живут весёлые крикливые обезьяны,
с берега на берег широкой реки пе-
релетают стаи разноцветных попу-
гаев. А в самой реке живут редкост-
ные рыбы и черепахи; путешествен-
ники не раз видели огромных водя-
ных змей, способных опрокинуть
даже большую лодку.
Кроме коллекций засушенных ба-
бочек и насекомых, в посылке лежа-
ла коробочка с куколкой какой-то
неизвестной бразильской бабочки.
Друзья мои повесили на стену под
стекло коллекцию бабочек, разложи-
ли по полкам присланные диковинки,
а коробочку с куколкой бабочки по-
ставили на маленький столик у окна.
О куколке бабочки скоро забыли.
Пришла весна, наступило тёплое
лето. Друзья мои живут за городом
на даче под Ленинградом. В июне
месяце, когда пригрело солнышко и
расцвела сирень, маленькая дочка
моих друзей Наташа увидела огром-
ную бабочку, спокойно сидевшую
у окна на маленьком столике. Ба-
бочка эта, несомненно, вывелась
из куколки, о которой хозяева за-
были.
Никто не знал, что делать с бабоч-
кой, как и чем её кормить. Малень-
кая Наташа побежала в сад, нарвала
большой букет цветущей сирени, при-
несла его в комнату и посадила ба-
бочку на жииые душистые цветы.
Ей пришло в голову обрызгать цветы
сладкий сахарной водою. Все увиде-
ли, как бабочка развернула длинный
тонкий хоботок и стала сосать с цве-
тов сахарную водицу. Так бабочка
несколько дней жила в комнате моих
друзей и Наташа кормила её.
Однажды в ясный солнечный день
кто-то неосторожно распахнул окно,
и пригретая солнышком бабочка ра-
достно вспорхнула и вылетела на
свежий воздух С громким криком
«Бабочка, бабочка!» Наташа выбе-
жала на крыльцо, и все увидели, как
чудесная бабочка стала подниматься
всё выше и выше. Она взлетела над
макушкой зелёной яблони, над кры-
шей соседнего дома и исчезла, как бы
растаяла в голубом чистом солнеч-
ном небе.
Все долго вспоминали и жалели
чудесную бабочку, а больше всех го-
ревала и плакала маленькая На-
таша.
Два маленьких мальчика
Лет двадцать назад
Пришли на рассвете
В недельный детсад.
СЛУЧАЙ
Ю. КОРИНЕЦ
Как мальчиков звали —
Я вспомню едва ли,
К тому же
Для стихотворения
Сие не имеет значения.
Случайно
Их рядышком встали кровати,
И рядом
Их вешалки были для платья,
И в паре гуляли они
Честь по чести,
Как будто росли они вместе
Лет двести!
Вдруг первый заметил,
Что мальчик второй —
Во всём молодец,
Лишь в одном не герой:
Он долго одеться не мог
Спозаранку —
Рубашку всегда
Надевал наизнанку,
Левый ботинок —
На правую ногу,
Правый ботинок —
На левую ногу.
И так разодет
Отправлялся в дорогу!
Он вечно с одеждой своей
Воевал...
Зато он отлично, друзья,
Рисовал!
Когда он, бывало,
Сидит и рисует,
Казалось другим,
Что мальчишка
Колдует!
Послушны ему
Были кисти
И краски —
Он так рисовал,
Как волшебники в сказке.
И вдруг этот мальчик
Заметил однажды,
Что первый мальчишка
Рисует неважно:
Рисунки его
Получаются грязно,
Ну просто рисует сосед
Безобразно!
Отлично он утром
Штаны надевал,
Зато отвратительно
Рисовал!
24
В ДЕТСАДУ
— Согласен! —
Ему отвечает второй.—
И будем стоять
Друг за друга
Горой!
Случайно подслушал я
Их разговор.
Так стали друзьями они
С этих пор:
Один научился
Справляться с одеждой,
В рисунках другой
Не остался невеждой.
Вам ясно, конечно,
Что весь детский сад
Был этому случаю
Искренне рад.
...Забыл я со временем
Номер детсада —
Пожалуй, и знать нам
Тот номер не надо;
Совсем позабыл я,
Как мальчиков звали, —
И это значенье имеет
Едва ли.
Тут первый сказал:
— Надо нам постараться!
Давай друг над другом
Не будем смеяться —
Тебя научу я
Штаны надевать,
А ты меня будешь учить
Рисовать!
Другое, ребята,
Имеет значенье,
О чём и написано
Стихотворенье:
Хоть были друзья
От горшка два вершка —
Зато у них дружба
Была велика!
ПОМНИ БИТВЫ ЗА СВОБОДУ
ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ, НАПЕЧАТАННЫЕ
В 11-М НОМЕРЕ
1.	На первом рисунке изображён штурм Зимнего двор-
ца. Это было в Петрограде (теперь город Ленинград)
в 1917 году.
2.	Броневик, с которого выступал Владимир Ильич,
сейчас стоит около музея В. И. Ленина в Ленинграде.
3.	Крейсер называется «Аврора».
рас. Е. .ЧАРУШИНА
Ребята!
Напишите рассказ по этой картинке.
ПОЗДРАВЛЯЕМ С ЮБИЛЕЕМ
Исполнилось семьдесят лет Нине Алек-
сандровне Емельяногой, известной совет-
ской писательнице, члену редколлегии на-
шего журнала.
Нина Александровна не сразу стала лите-
ратором. Далеко от Москвы, на берегах
сибирской реки Мены, в глухой тайге нача-
лась её трудовая жизнь, жизнь геолога-
поисковика.
Геологу отдыхать некогда, считанные ми-
нутки остаются перед сном. И эти минутки
у Нины Александровны заняты: она ведёт
дневник. Записывает, что случилось за день,
с кем встретилась, о чём поговорила.
А встреч мноь с. Сегодня охотник рассказал,
как надо стрелять белку, назавтра рыбаки
показали новую сеть, угостили ухой. Лесо-
рубы встретились. Люди всё трудовые, су-
ровые. На севере слабый да ленивый не
проживёт. Много »стреч, много страниц
исписано. И вот первая книга—повесть
«Заманщина», очерки о людях, населяющих
края за рекой Маной. Потом идут военная
повесть «Хирург», прекрасные рассказы
«Четыре весны», «Сесьегонские любители».
Это всё для взрослых.
Пишутся рассказы и для детей. В пятиде-
сятые годы выходит повесть для детей
«Родники». Вскоре вторая повесть — «Род-
ной дом».
Книги Н. Емельяновой любимы читателя-
ми. В 1956 году её нагоадили орденом
Трудового Красного Знамени.
Мы поздравляем с днём рождения наше-
го дорогого друга и сотрудника, мужест-
венного и сердечного, как её герои, писа-
теля Нину Александровну Емельянову.
Е. ЕРШОВА
СИРОТКА
Иван. КОС ТЫРЯ
Чёрную собаку Жучку, сторожа колхоз-
ной отары, заели волки. Остался малень-
кий слепой щенок. Он был похож на свою
магь: чёрный, с таким же белым коротким
хвостом. Прозвали его Сироткой.
Чтоб Сиротка не пропал, его подложили
кошке, у которой были маленькие, слепые
котята.
Кошка сначала придирчиво обнюхала Си-
ротку, а затем примирительно повертела
хвостом, замурлыкала и лизнула щенка
в нос. Сиротка вместе с котятами принялся
сосать молоко.
Так и рос осиротевший шенок.
Однажды на Сиротку напали иа улице
бродячие рыжие собаки. Но тут откуда ни
возьмись появилась кошка. Она сильным
прыжком бросилась к собакам, схватила
зубами Сиротку за спину и метнулась
к ближнему высокому пеньку. Цепляясь за
шершавую кору острыми когтями, она
втащила щенка наверх и прикрыла его
собой.
С того дня Сиротка ещё больше привя-
зался к доброй кошке. Даже когда щенок
вырос и стал большой чёрной собакой
и заменил свою погибшую мать возле кол-
хозной отары, он приходил во двор к ста-
рой кошке и молча клал ей на лапы свою
голову.
ТРАВУШКА-СЧА CV Л ИВУ ШЧ A
Ой, спи до обеда,
Пока я не приеду.
Принесу тебе, сыне,
Три травинки б корзине.
Не с базара сенного,
А из места иного.
Принесу три травушки
Из нашей дубравушки.
А первую травушку -
Сонливушку,
А вторую травушку -
Росливушку,
А третью травушку —
Счастливушку.
«Июли,
Л юл и,
Л юли,
Прилетели 1ули
К маленькой Ганнуле.
Счал и думать да рядить,
Чем Ганнуле угодить —
То ли кашей с молоком,
То ли бубличком
С медком,
То ли квасным яблочком?
Ой, летала ты, кукушка,
С ветки да на $етку.
Стукнулась с окошко,
Разбудила детку.
Замечательная украинская художница Мария
Примаченко живёт в Киевской области, в малень-
ком селе Болотня. И хотя ей не пришлось учиться
в художественных школах, имя её знают в Киеве
и Москве, Париже и Лондоне. На её ярких, кра-
сочных полотнах мир необычен. Початки кукурузы
превращаются в птенцов сказочной жар-птицы,
а между рогами у бычка расцветает белая звёздоч-
ка прекрасного цветка.
Вечерами в доме у художницы собираются дети.
Они рисуют, учатся народной живописи.
За работу с детьми Мария Примаченко награж-
дена орденом Знак Почёта.
В зыбке спи, мой хороший,
Как в стручочке горошек.
Станут ветры прилетать
Да горошину качать.
Зашуршит горошинка.
Спи ты, мой хорошенький.
Перевод с украинского
и обработка 3. ПРИХОДЬКО
Рисунка Марии ПРИМАЧЕНКО
Рис. Е. МОНИНА
РОДИТЕЛЯМ, УЧИТЕЛЯМ,
Г*Р«Л, ШуТ»К
Овсей ДРИЗ
Перевёл с еврейского
Р. СЕФ
ВОЖАТЫМ,
ВОСПИТАТЕЛЯМ!
Энык-Бенык
В город шуток
Пригласил
Шесть глупых уток.
Ровно
На шестые сутки
Прилетели
В город утки.
Но растаял
Го^од шуток
На глазах
У глупых уток.
Потому что
Эти угки
Плохо
Понимали шутки.
Но ты-то ведь хорошо понимаешь
шутки? Сколько их на рисунке?
Ребята!
Если вы в квадратиках по горизонтали
правильно напишете названия предме-
тов, то в красных квадратиках получится
слово, обозначающее самый быстрый
вид транспорта.
Дорогие товарищи!
Просим вас ответить на вопросы и
прислать ответы по адресу: Москва,
А-30, Сущёвская, 21, «Мурзилка».
1.	Сколько лет ребёнку, для которо-
го выписан журнал?
2.	Читаете ли вы журнал ребёнку?
Или он сам читает?
3.	Сколько дней журнал вызывает
интерес?
4.	Назовите лучшие, на ваш взгляд,
рассказы, стихотворения, рисунки.
5.	Что взяли вы из журнала для ра-
боты с октябрятами?^
6.	Назовите самым лучший и самый
плохой номер года.
7.	Что вы советуете журналу?
Заранее благодарим за помощь, ко-
торую вы окажете нам.
Редакция
Расунок на обложке
Э. БЕНЬЯМИНСОНА. Б. КЫШТЫМОВЬ
*В МОСКВЕ ПЕРЕД НОВЫМ ГОДОМ».
Редактор А. МИТЯЕВ
Per ко л ле г и я; 3. Александрова. С. Алексеев, А. Вар-
го, Л. Воронкива. А Ермолаев, H. Емельян ва. Е Ершова
(зам. редактора). Ю. Казаксе, М Коршуно!, Ю. Ксрингц,
Ю Нагибин, К. Орлов; i (отве’ч таенный секретарь), Е. Ра-
чВв, В. Чижиков.
Художественный редактор Ю. Молоканов.
Технический редактор В. Лубкова.
Год издания сорок зт< рой. Цена 10 коп.
Поди, к печати 3/XI I960 г. Бумаги 84x108^*.
Печ. л. 2 i3.36) Уч.-изд. л. 4 Тираж 4 700 000 гкз
Заказ 2049.
\дрес редакции и тило 'рафии «Красное знамя»
изд ва «Молодая гвардия»; Москва. А-30, Сущёвская. 21.
Телефон Д 0-45-08.
Зоя Москаленко и Лена Кошкодамова из Целинограда просили нари-
совать куклу и одежду для неё. Вашу просьбу, девочки, выполнила худож-
ница Т. Зуйкова. Она нарисовала русский, литовский, узбекский и укра-
инский костюмы. Всё, что относится к русскому костюму [кокошник,
банты для кос), обозначено буквой «Р», к литовскому — буквой «Л»,
к узбекскому — буквами «Уз», к украинскому — буквами «Ук».
Индекс 7055-