т
I »ЕЧИХИН В.КИРГЕТОВ
С КАРТОЙ II КОМПАС
no oasiuocnei
!1№111111111!М111ИИ11И1Я11
ИЗДАТЕЛЬСТВО ДОСААФ
ОТ АВТОРОВ
Радиоориентирование (РО) возникло ка базе
развития и соприкосновения спортивного ориенти-
рования на местности и радиосаорта— «охоты
ва лис». Спецификой РО являются командные
(парные) соревнования, в которых сложная зада-
ча ориентирования по карте, местооцределения,
пеленгации и радиопоиска решается' Лзаяйо-
действии штурмана-ориентировщика 1с радиста-
«охотника».
В данной брошюре рассказывается об органи-
зации и проведении соревнований по ориентиро-
ванию на местности с применением специальных
радиосредств, приведены простые схемы аппара-
туры для РО, даны рекомендации по методике
подготовки спортсменов. В основу рекомендаций
положен многолетний спортивный, тренерский и
организаторский опыт авторов в «охоте на лис»,
ориентировании и РО.
Цель брошюры — познакомить читателя с
особенностями нового увлекательного вида сорев-
нований, объединить усилия/энтузиастов двух ос-
новных видов лесного спорта.
В связи с тем. что об «охоте на лис» и спор-
тивном ориентировании — базовых видах спор-
та — написано достаточно специальной литерату-
ры, а также из-за ограниченного объема брошю-
ры, основное внимание авторы уделяют только,
особенностям радиоориентирования как качест-
венно нового вида спорта, а также тем частным
сторонам подготовки спртсменов, организации и
проведения соревнований, которые слабо или не-
однозначно освещены в печати.
Мы считаем своим приятным долгом выразить
глубокую, благодарность рецензентам — заслу-
3
женному тренеру СССР Н. В. Казанскому и судье
всесоюзной категории мастеру спорта СССР
Е. И. Иванову, а также мастерам спорта СССР
С: Елаховскому, Э. Кувалдину, В. Митенкову,
Г. Румянцеву, В. Малинину, А. Домбровскому, чьи
ценные замечания и советы были учтены при
подготовке рукописи.
Замечания, отзывы и предложения просим
направлять по адресу: Москва, Б-66, Новорязан-
ская ул., д. 26, Издательство ДОСААФ СССР.
Ленинград — 1 орький
июнь, 1974
РАДИООРИЕНТИРОВАНИЕ. ЧТО ЭТО ТАКОЕ!
В последнее время все более популярными становятся
виды спорта, соединяющие в себе атлетическое и интел-
лектуальное начала. В их основе лежат морально-психо-
логический фактор и физическое развитйе человека, со-
четающееся со специальными знаниями. Большое раз-
нообразие решаемых спортсменом задач способствует
его гармоничному развитию и формирует такие качест-
ва, как сообразительность, решительность, развивает
гибкость ума, внимание, память, способность анализиро-
вать, прививает массу жизненно необходимых навыков,
В числе таких видов спорта — «охота на лис» (спортив-
ная радиопеленгация) щ ориентирование на местности.
В этой небольшой брошюре мы расскажем о радио-
ориентировании — новом виде соревнований техническо-
го спорта.
Как известно, в «охоте на лис» задача спортсмена —
как можно быстрее разыскать замаскированные на мест-
ности маломощные радиопередатчики — «лисы». Для
определения направления на «лису» «охотник» пользует-
ся радиопеленгатором — приемником с антенной на-
правленного действия [1].
Спортивное ориентирование — это соревнование в;
умении с помощью компаса и карты быстро передви-
гаться по незнакомой местности [2], точно определять
свое местоположение.
В «охоте» и ориентировании есть много общего: это
соревнования на пересеченной местности, в лесу; бег со-
провождается напряженной умственной работой, а ре-
зультат зависит от различных сторон подготовки; борьба
с соперником носит индивидуальный и неявный характер
5
(соперники не знают результаты друг друга); использо-
вание компаса; наличие элементов секретности, выбора
и поиска; примерно одинаковые требования к местности
и дистанциям. .
Главное отличие «охоты» от ориентирования состоит
в том, что «лисолов» в принципе может не пользоваться
картой (и компасом) и идет по сигналам «лис», а для
ориентировщика карта и компас — основной и единст-
венный инструмент.
В радиоориентировании результат в одинаковой сте-
пени зависит и от навыков в радиопеленгации и радио-
поиске, и от умения ориентироваться по карте и компасу.
Оставаясь ориентированием по своей, сущности, радио-
ориентирование взяло из радиоспорта элемент опера-
тивной пеленгации [1], став истинно современным тех-
ническим роенно-прикладным видом спорта.
Почему, зачем и как возникло радиоориентирование?
Возникновение радиоориентирования представляется
нам необходимостью; обусловленной всем ходом разви-
тия спортивного ориентирования и «охоты на лис». Фор-
мальным поводом зарождения РО явилось введение
поиска финиша в «охоте» по карте (отмена приводной
«лисы»).
В 1966 г. в ленинградском спортклубе «Темп»
одним из авторов впервые были проведены соревнова-
ния по «охоте» с ориентированием. На трассе было три
«лисы» и три контрольных пункта с призмами; «лисы»
после обнаружения наносились на карту. Эти соревно-
вания стали традиционными и получили название «ра-
.диоориентирование». В сущности, радиоориентированием
была «охота на лис» с вынесенным финишем (1967—•
1972 гг.; с 1973 г. лриводная «лиса» снова введена в
«охоте»).
Спортсмены, почувствовавшие вкус к карте и не по-
желавшие расстаться с радиопоиском, стали активней-
шими энтузиастами радиоориентирования.
В 1972 г. в Ленинграде был проведен крупный меж-
республиканский матч по РО, в котором приняли уча-
стие около ста спортсменов из Ленинграда, Таллина,
Каунаса, Риги, Горького и Московской области — тех
мест, где ориентирование и «охота» находятся на весьма
высоком уровне.
6
Весной 1973 г. в Дзержинске впервые на дистанции
РО были применены радиофонари. Осенью того же года
в Ленинграде состоялся второй традиционный матч на
приз спортклуба «Темп». Эксперимент продолжался,
здесь был проведен забег на трассе радиомаркира в
заданном направлении для одиночного разряда, удачно
разрешена проблема организации эстафеты.
Сборная Ленинграда. 1973 год
Слева направо: мастера спорта В. Юксиков, С. Спо-
койнова, Г. Румянцев, А. Спица, В. Митенков.
В 1974 г. в Горьком и Ленинграде состоялись первые
соревнования по радиобиатлону с ориентированием (зи-
мой — на лыжах).
По существу, соревнования по «охоте на лис» в Поль-
ше и ГДР, где в зачет идут, точность пеленгации и ско-
рость поиска, тоже можно назвать радиоориентирова-
нием.
Рассмотрим причины, которые, на наш взгляд, при-
вели к идее РО.
1.	Общность, связь и взаимное проникновение «охоты
на лис» и спортивного ориентирования. Радиоспортсме-
ны и ориентировщики уже давно живут в дружбе и со-
7
трудничестве. Радио используется для связи в соревно-
ваниях по ориентированию. В 1964—1966 гг. некоторые
ориентировщики с успехом применяли радиокомпас. Ме-
тоды и техника радиопеленгации могут оказать сущест-
венную помощь при корректировке спорткарт. В «охоте»
элемент ориентирования выражен ярче, чем радио в
ориентировании. Все ведущие «лисоловы» — весьма ак-
тивные ориентировщики. Знакомство с картой полезно
и на пути между «лисами», и при возвращении к финишу
без приводного маяка.	, <
Идет взаимное проникновение двух родственных’ ви-
дов спорта и все ощутимее их взаимная необходимость-
2.	Интеллектуальное начало и роль случая. В пос-
леднее время уровень технической и специальной под-
готовки спортсменов значительно вырос. Благодаря
литературе стал общедоступным арсенал технических
приемов и методов тренировки, к которым еще недавно
все ведущие мастера шли самостоятельно, основываясь
на логике и опыте, на самых разнообразных знаниях
и навыках.	-	-- ?
Если раньше на дистанции мы сплошь и рядом
встречались с ситуациями, требовавшими огромного
психического напряжения, изобретательности, выдумки,,
то теперь снабжаем наших воспитанников рецеп-
тами, как поступать в таких случаях, — передаем наш
опыт, открываем им путь для быстрого достижения вы-
соких результатов, с одной стороны, но, с другой — ли-
шаем их возможности кое о чем поразмыслить самостоя-
тельно.
Усовершенствовалась и техника. Для работы с хо-
рошим современным спортивным приемником не нужно
столько искусства и знаний, сколько требовал простень-
кий супер 15 лет назад. На любой дистанции существует
оптимальный путь и лучший вариант поиска. И если
выбрать его нетрудно, то преимущества получает, спорт-
смен, имеющий лучшую физическую подготовку.
Ничего плохого в этом, кстати, нет. Однако человек
хочет уравновесить умственное и физическое [2]. Чтобы
отдалить наступление «совершенства», увеличивают на-
сыщенность карт, выбирают более сложные районы
местности, повышают требования к планированию трасс.
В «охоте» вводят поиск по выбору, практикуют сниже-
ние мощности, изменение поляризации, засекречивание
8
частот. Однако эти меры либо требуют дополнительных
расходов или технических усложнений, либо приводят
к повышению роли случая и открывают пути для веде-
ния нечестной борьбы.
Радиоориентирование, и это мы постараемся дока-
зать, может служить примером такого роста интеллек-
туальной насыщенности, при котором не происходит ни
усложнения техники, ни повышения . роли случая и,
что также важно, сохраняется высокая спортивная
справедливость. Аппаратура может быть значительно
проще, чем «в охоте», карты и местность — не такие
сложные, как в ориентировании.
Если спортивное ориентирование — отличное сред-
ство умственной гимнастики для спортсменов любой
специализации, то РО — еще и область приложения
технических знаний. Благодаря разнообразию видов
РО может быть как спортивной игрой для взрослых и
детей, так и серьезным видом спорта, требующим от че-
ловека полной отдачи всех сил и возможностей.
3.	Противоречия и недостатки правил «охоты» и
ориентирования. Преимущества РО. Одним из серьез-
нейших противоречий правил соревнований по базовым
видам спорта является запрет естественного стремления
человека к сотрудничеству и невозможность строгого
контроля за этим. В итоге — проблема равенства усло-
вий, объективности результатов. Выходом может быть
такое изменение правил, которое либо не дает преиму-
щества при сотрудничестве, либо разрешает сотрудниче-
ство.
‘В радиоориентировании избран второй путь. Слож-
ная задача пеленгации, поиска и ориентирования по кар-
те решается в сотрудничестве двумя спортсменами: спе-
циалистом-«охотником» (радистом) и опытным ори-
ентировщиком (штурманом). Теперь надо только учить-
ся сотрудничеству!
Другое, противоречие существует в «охоте на лис».
Пятиминутный цикл работы передатчиков («лис») и
тщательная маскировка обусловили целый ряд отрица-
тельных моментов, снижающих спортивную справедли-
вость. Сокращение цикла, устранив эти моменты, снизи-
ло бы требования к ряду сторон технической подготовки,
повысив роль атлетизма.
В РО это противоречие разрешено требованием на-
$
яесения на карту радиобакенов, работающих короткими
(1—2 мин) циклами при умеренной маскировке.
В отличие от «охоты на лис», где спортсмены высту-
пают на двух или трех диапазонах волн (2^;10 и 80 м),
радиоориентирование проводится только на 'одном, са-
мом простом международном радиолюбительском диа-
пазоне — на 80-метровом.
Таким образом, радиоориентирование — не просто
сумма двух видов спорта.-Оно синтезировало интересы
радиоспортсменов и орйентировщиков, вобрав в себя все
лучшее из «охоты на лис» и всех видов спортивного
ориентирования, но не просто вобрало, а преломило
через свои технические особенности и определило новую
тактическую линию.
В РО повышены требования к подготовке спортсмена,
как ж умственно-технической, так и к физической. Воз-
можности совершенствования и роста результатов прак-
тически неограничены.
Новые элементы РО, такие как парный поиск, сокра-
щенный цикл работы радиосредств (РБ), радиофонари и
радионавигационное местоопределение, совмещение за- '
дач радиопоиска и точного ориентирования, дают опре-
деленные преимущества соревнованиям по РО по сравне-
нию с соревнованиями по базовым видам спорта.
Например, парный поиск — это не только разделение
труда. Вдвоем убежать и психологически легче, чем од-
ному, и значительно безопаснее. Спортсмены дополня-
ют мастерство друг друга, предотвращают ошибки,
взаимно балансируют крайности темпераментов — это
целая школа взаимообогащения! Повышается эмоцио-
нальная насыщенность поиска. Парный поиск и сокра-
щенный цикл обеспечили ценнейшее качество РО — ди-
намизм соревнований.
Три вида радиопунктов (радиобакены, радиофонари
и радиомаяки*) в сочетании с обычными визуальными
КП, «радиоразметка» дистанции, использование как од-
нотипных радиопунктов, так и двух-трех видов в любых
* Радиобакеном, радиофонарем и радиомаяком мы будем для
краткости называть как радиопункты, так и соответствующие радио-
средства (передатчики), располагаемые на них.
10
До победы — один круг!
Победители матча городов
1972 года среди юношей
М. Титов и С. Кузнецов
Чувство локтя и чувство
колена...
вариантах обусловили большое разнообразие возможных
видов соревнований: от «охоты» по азимуту [3] до слож-
ных комплексных трасс.
Одна из важнейших' особенностей РО — широкий
диапазон возрастов участников, которым оно доступно.
Современные школьники осваивают спортивные прием-
ники за одну-две тренировки. С картой и компасом
мальчики и девочки могут работать с 10 лет. С другой сто-
роны, ребята в паре решают и проблему «склероза»: что
упустит один, сделает другой. А высокая эмоциональ-
ность РО не позволит потерять интерес к нему и в 30—
40 лет. Ведь не секрет, что многие спортсмены уходят из
спорта именно от психологической усталости, а не из-за
недостатка сил.
' К указанным достоинствам РО следует добавить еще
круглогодичность -сезона .соревнований, воспитательное
значение Парного разряда и, безусловно, военно-приклад-
ное значение нового вида спорта.
Какое место занимает радиоориентирование среди
других видов спорта?
Можно, назвать три основных вида спорта, на кото-
рых основано РО: легкая атлетика (бег, кросс, прыж-
ки), радиоапорт («охота на лис», радиомногоборье) и все
виды спортивного ориентирования,
РО — это бег по незнакомой местности, сопровож-
даемый. напряженной оперативной работой с компасом,
картой, радиопеленгатором, секундомером, иначе говоря,
бег с ориентированием в пространстве, времени и диа-
пазоне радиоволн. Бег закаляет человека физически..
Ориентирование в широком смысле нужно каждому че-
ловеку на каждом шагу. Роль радио в жизни современ-
ного общества нельзя переоценить.
Легко понять многоплановость увлечений молодежи,
стремящейся получить физическую закалку, овладеть
современной техникой, узнать побольше и обо всем. Та-
ким одержимым и любознательным, любителям природы
и техники, поклонникам справедливости, не боящимся
перегрузок, протягивает руку радиоориентирование.
РО не могло возникнуть 15 лет назад, потому что не
имело бы такой базы, как сегодня. Теперь же каждый
«охотник» и ориентировщик может стать радиоориенти-
12
ровщиком. Для РО подходят целиком техника и сна-
ряжение «охоты» и ориентирования. ч
' Ознакомившись в общих чертах с сущностью радио-
ориентирования и его значением, рассмотрим более под-
робно характеристики контрольных пунктов и их радио-
средств, некоторые виды соревнований РО и общие пра-
вила их проведений.
ХАРАКТЕРИСТИКА КОНТРОЛЬНЫХ ПУНКТОВ И ИХ
ОБОРУДОВАНИЕ
На дистанции радиоориентирования, кроме располо-
женных в одном или разных местах, старта (С) и фини-
ша (Ф), могут быть размещены контрольные пункты
(КП) и радиопункты (РП), оснащенные радиосред-
ствами:
1.	Пункт выдачи карт (ПВК). Здесь участ-
ники получают карту местности и переносят на нее необ-
ходимую информацию с контрольной карты.
2.	Радиобакен (РБ) — это пункт, оборудован-
ный передатчиком, работающим циклами, подобно «ли-
се», и слышимым во всем районе соревнований. РБ надо
отыскать по сигналу передатчика и нанести на карту как
можно точнее (при помощи булавки — проколом).
. Радиобакены обнаруживаются визуально на расстоя-
нии 10—20 м; цикл излучения передатчиков—1—3 мин
с соотношением времени передачи (сеанса) и времени
паузы от 1:1 до 1:4. Во время сеанса РБ создает
напряженность поля не менее 20 мкВ/м на всей площади
района соревнований или на части ее, определяемой
видом дистанции. В случае когда во время паузы вклю-
чается только мощный каскад РБ, а задающий генератор
> и манипулятор продолжают работать, создавая напря-
женность поля 20 мкВ/м на расстоянии 50—100 м, ви-
димость радиопункта РБ может быть уменьшена до
1—2 м.
3.	Радиофонарь (РФ) оборудован непрерывно
работающим и тщательно замаскированным микропере-
датчиком, сигнал которого слышен на расстоянии 50—
100 м. Чтобы услышать и найти РФ, надо по карте выйти
в зону слышимости. Видимость РФ — 1—2 м, микро-
13
передатчики излучают непрерывно или с паузой не более
2 с и создают поле напряженностью 20 мкВ/м.
4.	Радиомаяки (РМ) имеют непрерывно рабо-
тающие передатчики, слышимые на всей трассе. Они слу-
жат для вывода участников к пункту выдачи карт (ПВК)
И к финишу, для радионавигационного местоопределе-
ния и других целей. Передатчик РМ может работать
и с паузой в 2 с не более, напряженность поля — не
менее 20 мкВ/м на всей площади района соревнований,
5* Визуальные пункты (ВП) без радио-
средств, видимость — 10—>20 м.
Радиосредства (РМ, РФ, РБ), применяемые в со-
ревнованиях по радиоориентированию, передают сигналы
в режиме телеграфа (А1) с вертикальной поляризацией
на 80-метровом любительском диапазоне (3500—
3650 кГц).
'При отсутствии взаимных помех все РФ могут рабо-
тать на одной частоте. Остальные раДиосредства долж-
ны использовать частоты, отличающиеся как друг от дру-
га, так и от.частоты РФ не менее чем на 10 кГц, причем
частоты мощных РМ желательно выбирать по краям
диапазона, а частоты РБ — по возрастающей, согласно
порядковым номерам бакенов.
РБ могут вести передачу неодинаковыми и несин-
хронными циклами, а также все одновременно. Жела-
тельно, чтобы сигналы разных РБ и РМ отличались друг
от друга'по форме. Например, радиобакей может посы-
лать тире, за которым следует серия точек, соответству-
ющая его порядковому номеру (РБ4: —.... —.... —....). Для
радиомаяка рекомендуем такое количество тире, которое
•равно его порядковому номеру (так, для РМ2 будете
----------—.—). Эти условия необязательны для ра-
диофонаря, поэтому сигналом всех РФ может быть длин-
ное тире (РФ 1, РФ2,... РФ5 и т. д.-----).
Радиосредства (маяки, бакены и фонари) в завйсимо*
* сти от вида соревнований можно применять как одного
типа, так и в комплексе.
ПВК, ВП и неработающие в паузу РБ для визуаль-
ного обнаружения обозначаются красно-белой бумаж-
кой или матерчатой призмой размером 30X30 см [4fc
которая может быть натянута на трех колышках на
уровне земли. Призму располагают на расстоянии 5—7 м
от передатчика радиопункта. На пунктах РФ и РБ, ра-
14
диосредства которых излучают в паузу слабый сигнал,
устанавливают в 1—1,5 м от передатчика красно-белый
квадрат размером 10X10 см, расстилаемый на поверх-
ности земли.
На тризме или квадрате закрепляют табличку с
обозначением индекса и номера КП; желательно, чтобы
она была видна одинаково со всех сторон.
Для того чтобы при прохождении каждого КП уча-
стник соревнований мот сделать отметку в своей карте,
над призмой или квадратом контрольного пункта привя-
зывают на крепком шнуре компостеры, штампики, цвет-
ные карандаши или другие средства контроля, удобные
в употреблении.
Старт и финиш оборудуются транспарантами или
призмами.
ВИДЫ СОРЕВНОВАНИЙ
Простейшими видами соревнований по РО, в кото-
рых на трассе расположены радиопункты одного типа,
являются: радиомаркир, ориентирование по радиофона-
рям и радиобиатлон.
Радиомаркир. Это аналог маркированной трассы в
ориентировании, только с «радиомаркировкой», которая
позволяет проводить соревнования и зимой, и летом. Ня
дистанции устанавливают несколько (от 2 до 10) радио-
бакенов. Спортсмены получают карту с обозначениями
старта и финиша. Надо обнаружить все РБ в заданном
порядке или по выбору в кратчайшее время и нанести
место их расположения на карту (проколоть). Поиск РБ
ведет радист, а привязку и местоопре^еление — ориен-
тировщик. К времени, затраченному на прохождение
дистанции, прибавляются штрафные минуты за-ошибки
в нанесении точек расположения РБ.
Внешне радиомаркир мало отличается от «охоты на
лис», однако короткий цикл работы РБ, умеренная мас-
кировка и необходимость привязки по карте значитель-
но снижают возможности соперников успешно преследо-
вать друг друга на дистанции.
Ориентирование по радиофонарям. Соревнования
проводятся так же, как ориентирование в заданном на-
правлении, только вместо визуальных призм («фона-
15
рей») на дистанции ставят от 3 до 10 радиофонарей.
Участники срисовывают с контрольной карты располо-
жение старта, финиша и зон слышимости РФ (последние
обозначаются кружочками диаметром до 1 см). Нужно
пройти по всем РФ в заданном порядке. Штурман вы-
водит по карте в зону .слышимости, а радист, услышав
сигнал, завершает поиск вблизи. Результат определяет-
ся временем прохождения дистанции.
Маскировка РФ очень тщательная, поэтому жела-
тельно, чтобы спортсмены, обнаружившие РФ, могли
незаметно и быстро отметиться.
Радиобиатлон. По аналогии с биатлоном, радиобиат-
лоном мы называем лыжные гонки с радиопеленгацией.
Все спортсмены (старт раздельный) бегут по одной мар-
кированной лыжне и проходят несколько пеленгацион-
ных пунктов (ПП). На ПП участник получает стандарт-
ный пеленгатор и должен в ограниченное время запе-
ленговать 2—3 радиомаяка, расположенных на местно-
сти (на дистанции использовать пеленгаторы не разре-
шается). В чистом радиобиатлоне карта не обязательна.
В зачет идут беговое время и точность пеленгования
(штраф налагается за ошибки в пеленговании с каждого
ПП на каждый РМ).
Радиобиатлон с ориентированием по карте (более
сложный вид соревнования) можно проводить и зимой,
и летом (конечно, летом лыжи не нужны) - Зимой спорт-
смены, имея с собой карту, определяют расположение
ПП (как в ориентировании на маркированной трассе) и
с найденных точек чертят на карте установленные пелен-
ги на РМ, получая таким образом на их пересечениях
месторасположения маяков. За каждый миллиметр
ошибки в нанесении на карту точки РМ дается штраф-
ная минута.
Летом спортсмены выходят на ПП по карте, исполь-
зуя метод ориентирования в заданном направлении.
Преимущества радиобиатлона состоят в том, что его
несложно организовать, так как участникам не нужны
личные пеленгаторы, и в этом залог массовости.
Комбинированное (или комплексное) радиоориенти-
рование. На местности устанавливают два типа (или
больше) радиопунктов, что позволяет разнообразить ва-
рианты условий соревнований. Среди них можно выде-
лить большую группу радионавигационных видов РО,
16
в которых задача поиска и местоопределения решается
методами радионавигации. Рассмотрим некоторые из та-
ких видов..
Радиомаркир с навигационной привязкой. На трассе
несколько РБ; старт и финиш значительно разнесены
и оборудованы радиомаяками. Спортсмены получают
«белые карты» — листы бумаги с точками РМ, переко-
лотыми с контрольной карты. Нужно поойти все
«РБ — шестьдесят градусов!»
Мастера спорта В. Романов
и Малинин на старте эстафеты
РБ и нанести их на «белую карту», запеленговав маяки
с мест расположения бакенов. Ошибки могут штрафо-
ваться минутой за каждый миллиметр отклонения.
Навигационный поиск радиофонарей. Кроме радио-
фонарей, на местности устанавливают два-три РМ и со-
2 Зак. 729
17
ставляют , таблицу пеленгов С каждого РФ на каждый
РМ, например:
Индекс .пункта, с которого взят пеленг	Пеленг, град.,	
	на РМ1	на РМ2
РФ1	10	285
РФ2	150	240
РФЗ	95	265
Таблица составляется не по азимутам с карты, а на
местности по показаниям пеленгатора начальника ди-
станции. В зону слышимости РФ спортсмены выходят
по данным таблицы, которую списывают перед стартом.
Например, чтобы услышать РФ.2, надо выйти в точку,
с которой пеленг на РМ1 будет 160°, а пеленг на РМ2—
240°. Найдя РФ, надо нанести его на карту. Посещать
маяки не нужно (но и не запрещается).
Вообще вместо поиска РФ можно проводить очень
простой вид соревнований: навигационный поиск визу-
альных пунктов с нанесением их на карту, но при этом
их видимость должна быть не менее радиуса слышимо-
сти РФ (50—100 м).
«Радиопаутинка» — один из наиболее сложных ви-
дов РО. Это комбинированный поиск, сочетающий ра-
диомаркир и навигационный поиск радиофонарей на
одной трассе, причем участникам может быть дана таб-
лица пеленгов с РФ не на радиомаяк, а на-радиобакен.
Все радиопункты нужно нанести на карту.
В простейших соревнованиях старт, пункт выдачи
карт (iFIiBK) и финиш можно делать совмещенными. При
разнесении их рекомендуется оборудовать радиомаяка-
ми, точку финиша обозначать на карте, а ПВК и старт
участники должны нанести сами, причем точность нане-
сения оценивается наравне с точностью нанесения дру-
гих контрольных пунктов.
Возможны варианты РО с «белыми» картами (в ча-
стности, радионавигационные виды) или совсем без
карт. Например, если не требовать нанесения РФ при
18
навигационном поиске, то карта ие нужна (но отсутствие
карты не означает, что не надо ориентироваться!). Зна-
чительно снижаются возможности сотрудничества, если
участники, не имея на дистанции карты, наносят распо-
ложение КП на специальных пунктах или на финише
по памяти, в присутствии судьи, в течение ограниченного
времени. При этом местность и привязки не должны
быть сложными.
В любых соревнованиях можно проводить поиск или
в заданном порядке, или по выбору.
Очень интересны эстафетные соревнования. Для эста-
феты можно использовать любые -виды РО. Целесооб-
разно проведение трех этапов на дистанции комплексно-
го РО, например с пятью РБ и пятью ,РФ. Длина дистан-
ции 3—4 км. Старт первого этапа общий; надо обнару-
жить пять РБ и нанести местонахождение всех РБ и
ПВК на карту. Второй этап идет по всем радиопунктам,
спортсмены наносят на карту пять РБ и ПВ(К. На фи-
нише первого и второго этапов участники соревнований
бегут оценочный круг. Здесь судьи определяют точность
нанесения на карту мест расположения всех пяти РБ
и РФ. Ошибка до 4 мм не штрафуется; за ошибку от 4 до
8 мм при определении месторасположения каждого ра-
диопункта Назначается один штрафной круг, например
длиной 100 м; за ошибку более 8 мм — два круга. Об-
щая длина максимальной суммы всех штрафных кругов
должна быть не более длины всей дистанции соревно-
ваний РО. Третий этап — поиск пяти РФ.'
ПРАВИЛА СОРЕВНОВАНИЙ
Общие положения
Задача участников соревнований — прохождение в
кратчайшее время контрольных «пунктов (КП), снабжен-
ных визуальными призмами (ВП) или радиофонарями
(РФ), или радиобакенами (РБ), а также определение
их местоположения при помощи сигналов радиомаяков
(РМ), компаса, карты и спортивных радиопеленгаторов.
По типам КП и характеру привязки могут быть сле-
дующие виды соревнований: радиомаркир, ориентирова-
О*
2	.	19
ние па радиофонарям, радиобиатлон, комбинированное
РО и ориентирование с радионавигацией.
По способу передвижения — бег, лыжи или другие
средства, оговариваемые. Положением.
По времени — дневные и ночные.
По характеру зачета — личные (в парном или оди-
ночном разрядах), командные, с комплексным зачетом и
эстафетные.
Условия проведения соревнований определяются По-
ложением.
Участники соревнований
. Соревноваться на дистанции могут отдельные спорт-
смены (одиночный разряд) и пары спортсменов, (парный
разряд)*. Каждый участник должен иметь соответ-
ствующую спортивную подготовку, цдзрешение врача,
спортивную одежду и снаряжение. Для работы на дис-
танции необходимо следующее снаряжение:
• — магнитный компас или радиокомпас;
—	планшет для карты;
—	карандаш, булавка;
—	часы;
—	простейшие чертежные приспособления;
— радиопеленгатор диапазона 3,5—3,65 МГц с чув-
ствительностью в телеграфном режиме • не хуже
20 мкВ/м.
Разрешается использование неограниченного количе-
ства навигационной и пеленгационной аппаратуры при
условии отсутствия мешающего излучения более
20 мкВ/м в рабочем диапазоне на расстоянии, превыша-
ющем 20 м.
Соревнования новичков проводят только в парном
разряде. Один из спортсменов пары может иметь под-
готовку только_в ориентировании, другой— только в
«охоте на лис». В одиночном разряде участвуют спорт-
смены, имеющие одновременно по «охоте» и ориентиро-
ванию не ниже 2-го разряда либо разряд не ниже кан-
дидата в мастера по одному из этих видов спорта.
* См. стр. 25.
20
t -
Дистанция соревнований, ее оборудование и порядок
прохождения
Соревнования проводятся на пересеченной местности,
в лесу, в парке, в горах, в населенных пунктах и в любую
погоду.
Длина дистанции, измеренная по кратчайшему пути
по карте, может быть: для мужчин — до 13 км, для
женщин и юношей — до 7 км, для школьников моложе
16 лет — до 4 км. Запрещается прокладывать трассу
через непроходимые болота, ущелья, плохо замерзшие
водоемы, железные и шоссейные дороги с интенсивным
движением и другие опасные участки.	•
Q6njee количество КП на дистанции должно быть не
менее трех и может доходить до 15—20. Виды КП уста-
навливаются в зависимости от задач соревнований и от
наличия радиосредств.
контрольные^: пункты располагаются так, чтобы:
—	- результаты участников по возможности в. равной
степени зависели от физической подготовки, умения
ориентироваться по карте и комдасу'и от мастерства
владения радиоаппаратурой;
—	- при движении спортсмены могли выбирать путь- не
менее чем из двух1 примерно равноценных вариантов;’
—	 уходящий с КП участник не мог встретиться с
приходящим;
—	все КП имели по возможности точечные привязки;
—	точки расположения КП находились не ближе чем
в 250 м от рамки карты (в масштабе карты соревнова-
ний 1 : 25000,	1 :20000 или 1 : 16667, которая выпол-
няется по правилам спортивного ориентирования. [4]).
- Старт может быть раздельным или' общим. Общий,
старт дают в соревнованиях по выбору и в зимних со-
ревнованиях на лыжах (кроме радиобиатлона), а также
при небольшом количестве участников в тех видах, где
поиск сопровождается нанесением всех КП на карту
(«радиопаутинка»), и в эстафетах на первом этапе. При
раздельном старте рекомендуется заранее установлен-
ный порядок поиска КП.
Приняв старт, участники бегут по . разметке или
по сигналу РМ на ПВК, там получают карту и наносят
на нее расположение КП, таблицу пеленгов, порядок
поиска, если это необходимо, а затем выходят на трассу
21
для выполнения программы соревнования. На карте
обозначаются: финиш — точкой в квадратике с бук-
вой Ф, ВП — точками в кружочках с номером, РФ—кру-
жочками с номером и индексом. Старт, если он наносит-
ся на карту, обозначается точкой в треугольнике и бук-
вой С. ПВК спортсмены наносят сами, ставя около него
букву К.
В парном разряде карты могут выдаваться обоим
спортсменам, причем контрольной является только одна
из них, а другая может быть рабочей. На всех КП уча-
Стартовый «муравейник»
стники делают отметки в специальной карточке заранее
оговоренным способом. Точки КП наносятся на карту
сквозным проколом булавкой и обводятся кружком
с указанием номера и индекса.
Если один из Спортсменов пары по каким-то причи-
нам не может закончить дистанцию, другой имеет право
финишировать один. Одновременное прибытие спорт-
сменов пары на финиш не обязательно, финиш засчиты-
вается по моменту сдачи контрольной карты и карточки
с отметками прохождения КП.
Судья на финише должен проверить приемники уча-
стников после прохождения линии финиша на работоспо*
22
собность и на излучение. Неработающий или сильно
излучающий приемник может стать причиной снятия с
зачета выступившего с ним спортсмена.
Определение результатов
При раздельном старте результат складывается из
суммы бегового и штрафного времени. Каждый милли-
метр ошибки в нанесении местоположения КП штра-
фуется одной минутой. Разрешается Давать 1—2 льгот-
ных миллиметра при нечетких привязках. Время фикси-
руется с точностью до секунды, при равных результа-
тах преимущество имеют ранее стартовавшие спорт-
смены.
Победителей не‘судят, но...
При общем старте результат (кроме эстафет) засчи-
тывается по сумме баллов. За обнаружение каждого
ненаносимого на карту КП начисляется 5 баллов, а
наносимого — 15. Каждый миллиметр ошибки наказы-
вается снятием одного балла, однако на каждом КП
можно потерять не более 10 баллов (в том числе и на
ПВК, за обнаружение которого баллы не начисляются).
23
Баллы за скорость — это разница в минутах между кон-
трольным и беговым временем. За превышение контроль-
ного времени (но не более чем на 15 мин) сбрасывается
по два балла за минуту. При равенстве баллов ре-
зультат засчитывается по времени прохождения линии
финиша.
За каждый лишний или недостающий прокол при
общем старте снимают 10 баллов, при раздельном —
добавляют 10 мин штрафа, а в эстафете назначают
2 штафных крута.
Командные результаты определяются согласно По-
ложению.
Комментарии к правилам соревнований
Еще раз подчеркнем, что рассмотренные правила и описания
видов РО ни в коей мере не следует считать раз и навсегда уста-
новленными, наиболее разумными, наилучшими, догмой. Возможно-
сти разнообразия видов соревнований, правил и применяемых ра-
диосредств в РО чрезвычайно широки и будут развиваться непре-
рывно, поскольку радиоорнентирр1вание, как и спортивное ориен-
тирование, должно стать предметом широкого, демократичного и
массового спортивного творчества.
К примеру, такой простой вид РО, как радиомаркир, несет ряд
интересных новых моментов: появилась свобода движения между
КП на трассе с «радиоразметкой», исчезла привязанность к флаж-
кам и скованность из-за боязни «потерять их ниточку». Появилась
возможность регулировать скорость передвижения, так как расстоя-
ние до контрольного пункта примерно заранее известно (по'сиг-
налу РБ).
Интересен в РО новый в спортивном отношении элемент: место-
определение по РМ радионавигационным методом (спортивная ра-
дионавигация). Технически этот метод находит ограниченное приме-
нение в «охоте на лис» как средство уточнения выхода в район
«лисы» [1]. Иногда применяют звуковую навигацию ориентировщи-
ки: например, при потере ориентировки вблизи финиша, откуда
слышны звуки музыки или объявления. Радионавигация — отличноге
средство при потере орйентировки в любом месте дистанции. Осо-
бенно интересен навигационный радиопоиск. Сложная навигацион-
ная задача решается при нанесении на карту старта и ПВК*.
Основное отличие в характере работы радмосредств РО от
«охоты на лис» — в сокращенном цикле (РБ) и даже в непрерыв-
ной работе (РФ). Введение несинхронного цикла упрощает автома-
тику передатчиков, повышает их экономичность. Уже указывалось
на целый ряд положительных моментов,  заключенных в коротком
цикле, в смысле спортивной справедливости, динамичности соревно-
ваний.
* См. стр. 46.
24
Мы считаем, что введение сокращенного цикла в «охоте на лис»
сыграло бы большую роль в дальнейшем развитии этого вида
спорта. При сокращенном цикле в «охоте» отпадает надобность в
дальномерах и искателях «лис» в паузу, повышается роль физиче-
ской и оперативной подготовки, снижается влияние случайности
при поиске, результат спортсмена будет монотонно зависеть от сте-
пени его тренированности, становится бесполезной подсказка,
уменьшаются возможности и причины для объединения спортсменов
в группы, снижаются шансы успешного преследования слабым в
физическом отношении спортсменом более сильного.
«Упорство...
На старте — С. Жаворонков, Ленинград
Требованием простоты и доступности вызвано ограничение РО
только одним 80-метровым диапазоном.
Принцип справедливости диктует минимум секретов для сорев-
нующихся. Радиосредства рекомендуется включать за 15—20 мин
до старта и разрешать спортсменам пеленгование из стартового
городка. В информационном листе, который вывешивается перед
стартом для всех, должны содержаться:
—	перечень всех пунктов, имеющихся на трассе, с указанием
цикличности работы, частоты и формы сигнала каждого РП;
—	легенда КП (при необходимости);
—	параметры дистанции;
—	краткая характеристика местности, степени соответствия
карты;
— способ отметки на КП;
—	контрольное время;
—	очередность старта и стартовый интервал.
Одиночный и парный разряды. Соревнования по радиоориен-
тированию в одиночном.разряде можно проводить лишь при доста-
1 точно высокой квалификации
каждого спортсмена и в радио-
апорте, и в ориентировании,
при ограничении тактической
и технической сложности трас-
сы и наличии достаточного
количества спортивных прием-
ников. Сотрудничество между
спортсменами на трассе запре-
щается.
Проблема сотрудничества
остро стоит в ориентирова-
нии [2]. Можно выделить две
разные формы: сотрудничество
новичков и сотрудничество ма-
стеров. Новички объединяются,
когда не в состоянии выпол-
нить задачу самостоятельно,
но надо принести зачет, не
хочется осрамиться перед това-
рищами. Мастера объединяют-
ся, чтобы • выиграть у других,
заполучить чемпионский титул,
ценный приз. Бывают и не-
осознанные поводы для сотруд-
ничества.
Сотрудничество Может быть
случайным или в виде неяв-
ного (скрытого), не запрещен-
одиночном разряде.
ного правилами «использова-
ния» соперника.
Высокую эффективность парного поиска подтверждает опыт
стихийного образования «тандемов» в «охоте на лис», где сотруд-
ничество запрещено., «В «искусстве» сотрудничества много тонко-
стей, но несомненно й главное: с момента встречи в лесу оба
сотрудничающих проходят дистанцию в среднем значительно бы-
стрее, чем проходил бы каждый из них, двигаясь самостоятель-
но» [2]. «Выигрыш во времени на каждом отрезке может состав-
лять 2—3 минуты и более за счет того, что не тратится время на
чтение карты». Эффективно сотрудничество спортсменов и тогда,
когда они работают с картой поочередно: один ведет по памяти,
другой изучает следующий участок пути.
В радиоориоптировании введение парного разряда решает ряд
26
проблем. Для новичков — это средство надежного выполнения
задачи, а для мастеров — повышения скорости. Это выход из по-
ложения при нехватке приемников. Это отказ от запрета сотрудни-
чества и связанных с этим хлопот, протестов и прочих неприят-
ностей. Это разделение труда, позволяющее спортсменам разных
специальностей заниматься без отрыва от них новым видом спорта.
Неоднократный чемпион Ленинграда по ориентированию, ма-
стер спорта В. Малинин заметил, что РО — один из немногих .видов
спорта, где разделение труда по специальности —1 естественная
потребность. Повод к разделению — многофункциональность за-
дачи. И у обоих — общая цель. Все это в духе нашего времени.
Боя ждали...
Введение парного поиска положило конец неопределенности от-
носительно- надобности' карты и подготовки по ориентированию в
«охоте на лис». В принципе, конечно, «охотник» всегда ориенти-
руется, но .аккуратная работа с картой «съедает» много времени.
В одиночку это под силу только мастерам, читающим карту на бегу
и наносящим пеленги от руки с высокой точностью (до 2—3°).
«Охотники» невысокой квалификации либо вообще не пользуются
картой, либо прибегают к ней лишь на старте для общего ознаком-
ления с местностью и нанесения первых пеленгов с целью выбора
варианта поиска. В остальное время текущие пеленги спортсмен пи-
шет на планшете и мысленно проводит линии на воображаемом
макете местности. Участник представляет себя умозрительно переме-
щающейся точкой по отношению к «лисам», старту, финишу, крупным
ориентирам. Такое абстрактное представление на местности воспи-
тывается за 3—4 года занятий, «охотник» приобретает память на
пеленги с разных точек местности.
27
Большинство «охотников», стараясь экономить время, поль-
зуются именно таким «белым» ориентированием. Если на финише
установлен маяк, то карта почти не используется, и такое отноше-
ние вполне оправдано, ибо целью «охоты» является обнаружение
«лис», а для обнаружения достаточно сигнала, по которому можно
определить и направление, и дальность. К карте же не прибегают,
повторяем, из-за сложности и трудности распределения внимания
одновременно на решение многих важных задач.
И совсем другое дело, когда спортсмены идут по трассе вдвоем.
Один занят только пеленгованием и измерением, другой — чтением
карты, местоопределением, обработкой информации, получаемой от
радиста. При высокой квали-
фикации можно делать это и
одному, но... если будет в этом
необходимость. Скажем, необ-
ходимость нанесения «лис» на
карту. Однако, стоп! Уже не
«лис», а радиобакенов, ибо мы
говорим уже не об «охоте», а
о радиоориентировании.
Инициаторами РО стали
«охотники», но сразу же в этот
спорт влились любознательные
ориентировщики, любители тех-
ники. Постепенно шел обмен
навыками и взаимное обогаще-
ние. Логика разделения труда
и сотрудничества закрепилась
в парном разряде — основной
форме ,радиоориентирования.
Как подбор людей в брига-
ды, боевые расчеты и экипа-
жи, выполняющие коллективно
сложные работы, так и состав-
ление пары — радиста и ори-
ептировщика — требует тон-
кого подхода, решения задачи
,	психологической совместимосгА
Равенство или фемизация...	с учетом физических данных и
квалификации. В процессе
взаимозависимой деятельности, когда эффективность работы опре-
деляется общей согласованностью действий, главным рычагом яв-
ляется психофизическая совместимость, обеспечивающая в конечном
счете быстрое согласование в тактике, поведении, — группа работает
как стабильная система. Этот вывод — результат теоретической
работы и многочисленных обследований различных групп, команд
и экипажей [5]. Психологическая совместимость — это взаимная
доброжелательность, «взаимоиндукция» между людьми. Разработка
методов рационального комплектования групп — одна из важней-
ших задач новых отраслей психологии и социологии. И возможно,
опыт парного радиоориентирования поможет решению этой задачи.
28
АППАРАТУРА И СНАРЯЖЕНИЕ
Передатчики для радиоориентирования. Высокая на-
дежность, простота, достаточная мощность и экономич-
ность, удобство обслуживания и транспортировки —
главные качества, которыми должны обладать передат-
чики. Приведем ряд простых схем автоматических пере-
датчиков радиофонаря, радиобакена и радиомаяка.
Передатчик радиофонаря (рис. 1) представляет со-
бой маломощный генератор, работающий на любой ча-
стоте в диапазоне 3500—3650 кГц и манипулированный
мультивибратором (7'1, Т2). Благодаря слабой связи
Рис. 1. Схема радиофонаря
контура L1C1 с транзистором ТЗ удалось получить вы-
сокую стабильность частоты и хорошее качество тона.
Для мультивибратора пригодны практически любые
транзисторы, а для генератора — любой высокочастот-
ный (ГТ309, П402 и т. п.). Вместо диода Д226 можно
поставить любой другой кремниевый диод или стабили-
трон. Источник питания — элемент типа «332».
Контурная катушка L1 и трансформатор Тр намота-
ны на тороидальных сердечниках из карбонильного
железа 011X7X6 мм (их можно изготовить из сердеч-
ников типа СБ-29-17а) проводом ПЭВ-1 0,18. Катушка
L1 имеет 50 витков с отводами от 45-го и 48-го, а тран-
29
сформатор — 20 и 140 витков в I и II обмотКаХ Соответ-
ственно.
'При налаживании радиофонаря (его желательно про-
водить с помощью ГИРа) может потребоваться подбор
элементов R1 и С2.
Данный радиофонарь с антенной и противовесом дли-
ной по 1 м уверенно слышен описанным ниже приемни-
ком с расстояний до 200 м. Регулировать дальность
можно изменением длины днтенны и противовеса. ,
Рис. 2. Передатчик радиобакена или радиомаяка
На рис. 2 приведена схема передатчика с кварцевой
стабилизацией для РБ или РМ. Задающий генератор
на транзисторе Т1 нагружен усилителем мощности (Т2),
собранным по схеме с общим эмиттером. Коллектор
транзистора Т2 (корпус) имеет хороший электрический
и тепловой контакты с металлическим корпусом передат-
чика. Катушка L3 ферровариометрл, служащего для на-
стройки антенного контура, намотана проводом ПЭВ-1 0,3
на каркасе от унифицированного регулятора размера
строк РРС-70 телевизора. Она имеет 55 витков, уложен-
ных в один ряд. Катушки L1 и L2 намотаны таким же
проводом на карбонильном кольце 0 11X7X6 мм и имеют
соответственно 42 и 4 витка. Неоновая лампбчка служит
30
индикатором настройки антенного контура. Антенна —
вертикальный луч из провода длиной до 15 м. Подводи-
мая мощность — 5—10 Вт.
При хорошем противовесе или заземлении такой пе-
редатчик слышен на расстоянии до 20 км. Источником
питания может служить батарея БАС-60 (БАС-80).
Схема универсального манипулятора для РБ или РМ
при рекомендованных на стр. 13 формах сигналов при-
ведена на рис. 3. Длительность сигналов определяется
значениями емкости электролитических конденсаторов,
Рис. 3. Универсальный манипулятор для. РБ или РМ
/Г передатчику
а количество тире (для РБ — точек) устанавливается
регулятором R1. Манипуляционное реле — типа РЭС-10
(паспорт РС4.524.301).
Такого же типа реле используется в реле времени
(рис. 4) для периодического включения и выключения
питания передатчика радиобакена (или только оконеч-
ного каскада, если задающий генератор и манипулятор
во время паузы должны работать в условиях тщатель-
ной маскировки РБ). Длительность сеанса и паузы уста-
31
навливают регуляторами в цепях затворов полевых
транзисторов.
На РБ и РМ можно применять передатчики 80-мет-
рового диапазона «охоты на лис». Их описания можно
найти в радиолюбительских журналах и пособиях но
«охоте на лис». Из серийных радиостанций пригодны
Р-104, «Гранит». К ним желательно приспособить мани-
пулятор и реле времени.
, Рис. 4. Реле времени для РБ
Чтобы обеспечить хорошую слышимость и минимум
поляризационных ошибок пеленга, рекомендуется на
передатчиках использовать длинные антенны (10—15 м)
в виде строго вертикального провода, заброшенного
на сухую ветку подальше от ствола дерева. При сухих
почвах в районе передатчика делают противовес из та-
кого же провода или нескольких проводов, располагае-
мых вблизи поверхности земли. Если почва влажная, хо-
рошо сделать заземление с помощью отрезка трубы.
Для оперативной связи службы дистанции исполь-
зуются любые портативные радиостанции, не создающие
помех в рабочем диапазоне 3,5—3,65 мГц. Служебная
связь не обязательна для проведения соревнований, но
32
намного упрощает взаимное общение членов судейской
бригады*.
Спортивный приемник. Для РО пригоден любой при-
емник, используемый в «охоте на лис», с чувствитель-
ностью в телеграфном режиме не хуже. 20 мкВ/м.
Достаточно высокая гарантированная напряженность
поля, короткий цикл РБ и умеренная маскировка позво-
ляют значительно упростить приемник, оставив в нем
только приемный тракт и исключив многие вспомогатель-
ные устройства. Так, не нужны дальномеры, обострите-
ли, тон-индикаторы [1], нет необходимости в очень ши-
роком динамическом диапазоне и глубокой регулировке
усиления. Снижено требование к излучению. Излучаю-
щий (в меру) приемник соперника — повод для того,
чтобы не бежать с ним вместе или следом за ним на
близком расстоянии. Однако сохраняется требование
высокой надежности и точности пеленгации, поэтому
вряд ли можно упростить конструкцию антенны. Совер-
шенно необходима возможность приема незатухающих
колебаний.
Рекомендуемый нами простой приемник для РО
(рис. 5) собран по схеме прямого преобразования (6, 7].
Он содержит усилитель ВЧ и гетеродин (микросхема
К2ЖА242), кольцевой балансный смеситель на диодах
Д18, Д9К или КД503А и усилитель НЧ (микросхема
К1УС221Б) с фильтром нижних частот.
Пользуясь расшифровками микросхем (рис. 6, 7),
можно собрать приемник из отдельных элементов, при-
менив транзисторы КТ301Е, КТ315Г, КТ315Ё, КТ319В,
КТ324Е или аналогичные.
Чувствительность приемника — не хуже 10 мкВ/м
при отношении сигнал/шум = 3 в телеграфном режиме.
Полоса фильтра нижних частот 3 кГц. Кнопкой Кн2
производится скачкообразное ослабление сигнала на
20 дБ.
Согласующая катушка L2 имеет 150 витков провода
ПЭВ-1 0,15 на каркасе диаметром 4 мм с ферритовым
(ц = 600) сердечником. Катушки L3—L6 намотаны та'
* Напоминаем, что все передающие радиосредства необходимо
зарегистрировать в Госуда1рственной инспекции электросвязи через
местный радиоклуб-ДОСААФ и получить разрешение на их эксплуа-
тацию.
3 Зак. 729
33
Рис. 5. Схема приемника для радиоориентирования
Рис. 7. Микросхема
К1УС221Б
ким же проводом на карбонильных кольцах 0 11X7X6 мм
(из сердечников СБ). Катушка L3 имеет 50 витков, L4 —
2X10, L5 —>2X20, L6 —50, с отводом от 30-го. Катушка
L7 имеет 500 витков провода ПЭВ-1 0,16 на оксиферовом
кольце (ц = 2000) диаметром 20 мм.
Диоды смесителя нужно подобрать по возможности
с более близкими значениями прямого сопротивления.
Еще лучше использовать диодную матрицу или сборку,
например К2НК281 или КДС523.
Рамка Ан2 имеет 6 витков с отводом от 5-го (нача-
35
ло помечено точкой). Витки уложены в дюралевой трубе
диаметром 8 мм, согнутой в кольцо поперечником
280 мм. Приемник собран в металлическом футляре
размерами 45x30X300 мм, размещаемом внутри рамки.
Конструкция экранированной рамки и всего приемника
неоднократно ' описывалась в специальной литературе.
Радоопеленго1ва1ние?... Нет ничего проще!
Обязательна экранировка входных цепей от остальных
каскадов, особенно гетеродина, который в данном при-
емнике работает с расстройкой от'частоты сигнала всего
на несколько килогерц.
Промышленностью выпускается серийный приемник
, «Лес-3,5», полностью отвечающий требованиям РО.-
Спортивный приемник «Лес-3,5» — портативный ра-
диопеленгатор, позволяющий определять направление на
источник радиоволн благодаря специальной направлен-
ной антенне — рамке. Основные органы управления
36
приемником: выключатель питания, регулятор усиления,
ручка настройки и выключатель (кнопка) штыря.
Диаграмма направленности рамки приемника
«Лес-3,5» показана на рис. 8,а. Кнопка штыря не на-
жата. Сильнее всего слышны сигналы, приходящие с на-
Рис. 8. Диаграммы направленности приемника
«Лес-3,5»
правлений А—А1, а слабее всего — по оси рамки, с на-
правлений О—01. Точная пеленгация производится по
минимуму, а выбор нужного направления из двух рав-
новозможных достигается поочередным прослушиванием
сигнала с обоих этих направлений при нажатой кнопке.
При этом максимум М «кардиоидной» диаграммы
(рис. 8,6) направляют в обе предполагаемые стороны
37
расположения передатчика и сравнивают громкости
сигналов с обеих сторон. Пеленгация только по макси-
муму неточна и применяется лишь при поиске на близ-
ких расстояниях (поиск РФ). При подходе к передат-
чику надо регулятором уменьшать усиление приемника.
Подробнее техника пеленгации и поиска описана в
разделе «Техника радиоориентирования».
Снаряжение радиоориентировщика. Для оценки вре-
мени пребывания на трассе, привязки циклов РБ при
синхронной работе или для контроля за началом очеред-
ного сеанса при не-
синхронном цикле,
регистрации пропу-
щенных сеансов, хро-
нометража прохож-
дения этапов, словом,
для ориентирования
во времени спортсме-
ну необходимы про-
тивоударные во-
донепроницае-
мые часы с цен-
тральной секундной
стрелкой.
Компас — ос-
новной инструмент
для измерения ази-
мутов, пеленгов и
выдержки курса при
беге. Большинство
участников соревно-
ваний применяют
очень удобный жид-
костный магнитный
компас производства
ГДР типа «Спорт-3». В радиоориентировании, как нигде,
используются до конца все возможности этого универ-
сального прибора: и для определения направления дви-
жения по карте, и для выдержки курса, для измерения
пеленга и вычерчивания его на карте. Последнее приме-
нение очень важно для РО и почти не встречается в
ориентировании.
38
— это приемник, укреплен-
Радисту для удобства быстрого отсчета пеленга на
бегу советуем приклеить на верхнее кольцо компаса так
называемую «обратную» шкалу (рис. 9). Если при пе-
ленговании нулевую отметку шкалы направлять в сторо-
ну передатчика, то северный конец стрелки будет пока-
зывать азимут направления на передатчик. Компас с
обратной шкалой укрепляется на приемнике или на
руке.
Немалую пользу может принести радиокомпас
при движении в заданном направлении на проходимой
местности. Радиокомпас ”
ный на корпусе пелен-
гатора или на спорт-
смене и настроенный на
вещательную станцию.
При движении в нужном
направлении магнитная
антенна приемника ори-
ентирована так, что гром-
кость приема минималь-
на, если направление вы-
держивается точно, и уси-
ливается при незначи-
тельных отклонениях в
обе стороны.
В отличие от магнит-
ного стрелочного компаса
радиокомпас позволяет
контролировать направле-
ние непрерывно, на высо-
кой скорости, с высокой
точностью, не отвлекая
участника соревнований
(а точнее сказать, зре-
ние спортсмена, занятого
рогой и местностью).
Спортсмен должен иметь карандаш, ’булавку или
•специальную переколку для переноса местоположения
КП с контрольной карты, нанесения КП во время бега
на дистанции. Для защиты карты от дождя надо иметь
прозрачный пакет.
Планшет в РО неудобно носить на левой руке, так
как простым нанесением пеленгов от руки не обойтись.
Победа в кармане!
поиском, наблюдением за до-
39
Следует прикрепить его на груди или на приемнике.
- Ориентировщик может носить карту в руке, но наносить
пеленги, делать проколы и обводить КП все же удобнее
на планшете из жесткого пенопласта.
Форма одежды радиоориентировщика произвольная
и ничем не отличается от формы одежды «охотников» и
ориентировщиков. Желательно иметь рубашку из проч-
ной ткани, капрона и такие же брюки или трусы и гет-
ры. Обувь выбирается в,зависимости от условий (почва,
погода). Удобны-туфли с каучуковыми шипами. Мы на-
стоятельно рекомендуем шапочку с козырьком как уни-
версальное средство от дождя, солнца, холода и повреж-
дения глаз.
ТЕХНИКА РАДИООРИЕНТИРОВАНИЯ
Рассмотрим некоторые приемы, используемые при
беге по пересеченной местности, в ориентировании и ра-
диопоиске, характерные для соревнований по радио-
ориентированию.
Техника кроссового бега. Пожалуй, нет нужды гово-
рить здесь о технике бета вообще, но стоит сказать б
специфике бега по лесу, кочкам, кустам, болоту, песку...
Применение в этих случаях правильных приемов позво-
ляет экономить силы и избежать травмы.
Кроссовый бег по сильно пересеченной местности
складывается из свободных и экономных движений
спортсмена. Нёровности пути, резкие повороты, спуски
и подъемы, препятствия, ветви деревьев и кусты, скольз-
кий и сыпучий грунт — все это нарушает ритм бега и
требует высокой техники и работоспособности, умения
перестраивать и координировать движения.
Прежде- всего надо быть внимательным при преодо-
лении ям и выбоин. Устойчивость ноги достигается по-
становкой ее с носка на всю ступню. Это помогает пред-
отвратить возможные повреждения (особенно на жест-
ком грунте) от сотрясений, толчков и ушибов. С измене-
нием характера грунта меняется техника бега.
На мягком грунте, песке, по болоту, траве надо
делать частые короткие шаги. Нога ставится на полную
стопу, чтобы площадь опоры была больше. Голень надо
поднимать выше.
49
На глинистом скользком грунте также применяется
мелкий частый шаг, но носки ставят на землю несколько
внутрь.
Неширокие канавы преодолевают без снижения ско-
рости растянутым беговым шагом, сохраняя естествен-
ный наклон туловища и стараясь не задерживаться при
приземлении; широкие канавы и оврати лучше перехо-
дить наискось; вдоль канавы (без воды) лучше бежать
по ее дну.
Небольшое препятствие (изгородь, забор, плетни
незначительной высоты, поваленные деревья и другое)
при хорошем грунте пере-
ступают, не касаясь ру-
ками. Более высокие пре-
пятствия преодолевают
прыжком с опорой на од-
ну руку и противополож-
ную ей ногу. Опасно на-
ступать на скользкие зам-
шелые камни и стволы по-
валенных деревьев.
Болото с водой перебе-
гают по кочкам. Неглу-
бокие (ниже колена) вод-
ные преграды переходят
небольшим шагом, высо-
ко поднимая колени, а
при форсировании более
глубоких водоемов помо-
гают свободной рукой, де-
лая в воде загребающие
движения.
«Пеленг прямо на Солнце!»
Двигаясь по пашне
вдоль борозды, ступни
ставят не на гребень, а
на ее дно. При беге поперек борозды ступню ставят на
противоположную сторону гребня борозды.
Пробираясь сквозь густые кусты, лучше не надеять-
ся на козырек шапочки, а выставить руку вперед, пре-
дохраняя лицо от ударов ветвей и сучков, и снизить ско-
рость в разумных пределах.
При подъеме в гору бежать на носках небольшими
шагами, сильно наклонившись вперед. На очень крутом
41
склоне перейти на ходьбу, помня о том, что постоян-
ство нагрузки на организм важнее постоянства скорости
как для сохранения сил, так и для работы мозга. Не-
большие бугры и 'впадины следует обходить, сохраняя -
достигнутую высоту.подъема.
При беге с горы длину шага увеличивают, туловище
отклоняют назад, ногу ставят на пятку. С крутых
склонов лучше спускаться пружинистым шагом прямо
или наискось.
Техника ориентирования с картой. Основным методом
поиска контрольных пунктов и непрерывного местоопре-
делеНия по карте считается сочетание контроля азимута
и расстояния во время движения (азимутный бег) с од-
новременным сопоставлением карты и местности. Увле-
чение азимутным бегом может привести к.потере при-
вязки и попаданию в «сходную ситуацию», для непре-
рывного и точного определения своего местонахождения
по карте нужно много времени. Соотношения этих двух
основных способов ориентирования обуславливаются
проходимостью и сложностью трассы, качеством и насы-
щенностью карты. '
Для определения и контроля направления азимутного
бега спортсмены пользуются магнитным компасом и ра-
диокомпасом, а для отсчета расстояния — счетом пар
'шагов. Точность порядка 10% по расстояниям и 5—10°
по направлениям позволяет (например, при хорошо про-
ходимой напрямик местности) выйти в радиус слыши-
мости радиофонаря с расстояния до 1 км.
Двигаясь по прямой, можно дополнительно корректи-
ровать направление и пройденное расстояние при помо-
щи карты, если она достаточно подробна и точна.
Сравнительно длинные перегоны между КП позво-
ляют спортсмену наметить - цепочку промежуточных
ориентиров, расположенных не обязательно по прямой,
но точно и надежно выводящих в нужный район или
точку. При беге по мелкому рельефу или по сети смеж-
ных полян возможно непрерывное чтение карты и бег
только hg ориентирам. Наиболее предпочтительная фор-
ма передвижения — бег по дорожкам: можно развить
хорошую скорость и легко ориентироваться. Надо только
проверять направление дорожки и считать шаги до каж-
дого перекрестка. Однако на правильно спланирован-
4?
ной дистанции бег по дорожкам ведет к проигрышу в
расстоянии.
'При поиске и местоопределении надо проверять, нет
ли 'в данном районе несколь'ких сходных между собой
расположений ориентиров (ситуаций). Часто КП уста-
навливают именно в таких похожих ситуациях. Абсо-
лютно одинаковых ситуаций нет, всегда есть какой-ли-
бо ключевой ориентир, по которому местонахождение
КП определяется точно.
Штурман соображает
М. Яснова и Н. Цымбал, Ленинград, спортклуб «Темп»
Можно 'выделить два способа ориентирования по кар-
те на бегу. Первый, так называемый способ «упрежде-
ния», основанный на памяти карты и широко применяе-
мый всеми ориентировщиками в соревнованиях в задан-
ном направлении. В этом случае спортсмен сначала изу-
чает участок трассы по карте, а затем, в пути, проходит
на местности уже известные из карты ориентиры.
Второй способ основан на памяти трассы. Многие
ориентировщики используют его на маркированной трас-
се зимой: замечают направление движения и пройденное
расстояние; встречающиеся на пути ориентиры находят
43
на карте немедленно или потом, по памяти, придя на
очередной КП.
Поиск РФ в радиоориентировании очень похож на
ориентирование в заданном направлении, а дистанция
радиомаркира — с маркированной трассой в зимнем
ориентировании. Однако есть и разница. Зона слыши-
мости РФ несколько шире, чем видимость ВП, а на дис-
танции радиомаркира всегда знаешь направление на
очередной РБ и приблизительно можешь оценить рас-
стояние. Поэтому в РО можно успешно пользоваться
обоими указанными способами ориентирования как при
поиске РФ, так и при поиске и привязке РБ. И, в част-
ности, широко использовать* метод «упреждения» как бо-
лее надежный и точный.
Оперативная пеленгация и радиопоиск. Точность и
скорость пеленгования и поиска радиопунктов — 'важ-
нейшие слагаемые успеха в РО. Точные пеленги нужны
со старта и в пути на РБ, чтобы правильно выбрать
-вариант поиска. Точные пеленги на РМ позволяют в лю-
бой момент определить свое местонахождение.
Место для пеленгования' выбирают вдали от линий
электропередач, больших деревьев, зданий, заборов, по- '
лотна железной дороги, водоемов и болот. Местность во-
круг должна быть по возможности ровной и однородной.
На склоне горы, например, или на границе болота и пес-
чаной гряды ошибка пеленга может быть недопустимо
большой. Для проверки и уточнения измерения делают
несколько отсчетов пеленга с разных, находящихся в
10—20 м друг от друга точек, и полученные данные
усредняют.
'Последовательность операций при пеленговании по-
казана на рис. 10. Настроив приемник по сигналу и уста-
новив регулятором усиления среднюю громкость, пово-
рачиваем приемник'вокруг вертикальной оси до тех пор,_
пока на слух не уловим четко обозначенный один из
минимумов диаграммы рамки (см. рис. 8,а). Теперь,
передатчик расположен вдоль оси рамки, но не известно,
с какой стороны (рис. 10,а). Нажав кнопку штыря, нап-
равляем максимум «кардиоиды» (надо твердо знать, с
какой стороны максимум!) поочередно в обе стороны
(рис. 10,6 и в) и сравниваем на слух громкость сигна-
лов с этих двух сторон. Определив сторону, можно точ-
но узнать положение истинного минимум? рамки
44
(рис. 10,г) с помощью легкого рыскания пеленгатором
в обе стороны от положения минимальной громкости и
измерить пеленг в градусах компасом.
При использований жидкостного компаса с. обратной
шкалой. (см. рис. 9) все операции от настройки до изме-
рения можно выполнить за 10—15 с, а только пеленга-
ция настроенным приемником может занимать не более
3 с, например для коррекции направления бега при оче-
редном сеансе РБ.
Р'ис. 10. Операции пеленгования:
а — нахождение минимума рамкой; б,в — опре-
деление стороны; г — измерение пеленга’
На рис. 11 показано, как может искажаться «кар-
диоидная» диаграмма приемника вблизи от передатчика,
или при низком расположении приемника над землей.
Поэтому чем ближе передатчик, тем ниже надо держать
приемник при определении стороны.
Рассмотрим особенности поиска радиофонарей и ра-
диобакенов.
Приближаясь к зоне слышимости РФ, надо настроить
приемник на известную частоту и поворачивать ручку
настройки в некотором секторе (10—20 кГц) вокруг этой
частоты, направляя максимум диаграммы, антенны в,
разные стороны. При обнаружении сигнала—запеленго-
45
Рис? Г1. Искажения «кардиоиды»:
а — вблизи от передатчика; б — при малой высоте штыря;
в — нормальная «кардиоида»
Рис. 12. Поиск радиофо-
.наря по максимуму (вид
сверху)
вать РФ и бежать в сторону истинного минимума рам-
ки, постоянно проверяя направление движения, для этого
отклонять приемник от положения минимума в обе
стороны до момента появления одинаковых по громкости
сигналов. Почувствовав, что сигнал возрос во много раз,
надо идти не прямо по пеленгу, а немного под углом, в
обход, выбирая удобный путь. По изменению направле-
ния пеленга можно уже в 5—10 м от передатчика по-
нять, где он находится. Если поиск по минимуму за-
труднен, переходят на поиск, по максимуму, делая ши-
рокие движения приемником, направленным максиму-
мом «кардиоиды» от себя (рис. 12). Этот метод эффек-
тивен только ’на очень близких расстояниях, порядка
10—5 м и менее.
При поиске РБ важно уметь
быстро и точно пеленговать во
время сеанса и правильно дви-
гаться в нужном направлении
во время паузы, особенно при
подходе к радиопункту. Нель-
зя забывать о проверке сторо-
ны при каждом сеансе РБ. В
отличие от поиска РФ поиск
РБ ведется преимущественно
по минимуму, и наиболее эф-
фективен бег «в лоб». На мак-
симум переходят лишь в том
случае, если кругом много про-
4G
водов, металлических конструкций и других переиЗ-
лучателей.
Во время сеанса радист должен быть предельно
собран и активен, скорость бега можно увеличивать.
Привязка ПВК и старта. Почти во всех видах РО
требуется нанесение точки ПВК на карту. На ПВК
спортсмены идут 'по сигналу маяка и получают карту
только там, поэтому ориентирование с картой на пути
«старт — ПВК» исключено. Если старт обозначен на
карте, то при движении надо запомнить направление
бета и измерить расстояние, отметив все встретившиеся
в пути ориентиры, сосчитав просеки, дороги, канавы,
ручьи. Привязка на месте производится по ситуации.
Можно взять пеленг на радиомаяк финиша.
Если старт на карте не (показан, задача несколько
усложняется. Кроме направления и расстояния «старт—
ПВК», необходимо взять два пеленга на РМ финиша:
со старта и с ПВК, соответственно Ф — С и Ф — К
(рис. 13). Проведя на карте эти пеленги и произвольно
под известным углом линию К—С, откладываем на ней
отрезок С'К' известной длины (расстояние «старт —
ПВК» в масштабе KapTti). Делаем параллельный пере-
нос этого отрезка до пересечения с пеленгом Ф—К., как
47
показано на рис. 13. Если ставится задача привязки
старта, перед выходом надо запомнить' расположение
ориентиров на старте. '
Поиск КП по таблице пеленгов. «Радиопаутинка» —
один из сложнейших видов РО, здесь оба спортсмена
должны владеть приемни-
ком, а если радист один,
то должен .быть операто-
ром высокого класса.
Пусть заданы два пе-
ленга с РФ: 50° на РМ1
и 330° на РМ2 (рис. 14).
Радиомаяки на карту не
нанесены, поэтому зара-
нее показать на карте
районы РФ, проведя пе-
ленги, нельзя. Простей-
шее решение следующее.
Выходят на линию одного
из пеленгов, например на
линию пеленга 330° на
РМ2. По пеленгу на РМ>1
определяют, в какую сто-
рону по этой линии дви-
Р и с. 14. Поиск радиофонаря по гатьСЯ, и При ПОМОЩИ
таблице пеленгов	компаса идут по ЭТОЙ ли-
нии (по азимуту) до точ-
ки, с которой пеленг на РМ1 станет близким к 50°. В
этом месте надб начинать прослушивание РФ.
ПОДГОТОВКА И ТРЕНИРОВКА
РАДИООРИЕНТИРОВЩИКА
Радиоориентирование — сложный технический вид
спорта. Многие навыки и качества, необходимые спорт-
смену, можно и нужно развивать последовательно и по-
степенно. При подготовке радиоориентировщика следует
придерживаться выработанных многолетним опытом со-
временных принципов обучения, воспитания и трениров-
ки (9]. Рассмотрим особенности теоретической, техниче-
ской, тактической, физической, психологической и спе-
48
циальной подготовки радиоориентировщика . с учетом
того, что о 'подготовке «охотников» и ориентиров щиков
(в их базовых видах) можно прочесть в специальной лй-
тературе[1, 10, 11, 12].
Цель теоретической подготовки состоит в том, чтобы
создать у спортсмена запас знаний общего характера
(на первом этапе обучения), помочь ему сознательно ов-
ладеть навыками и приемами, необходимыми ориенти-
ровщику, и научить разумно их применять в различных
ситуациях. Ряд сторон теоретической подготовки невоз-
можно отделить от других видов подготовки (техниче-
ской, тактической).
На теоретических занятиях рассматривают такие во-
просы, как сущность и значение спортивного движения
вообще и радиоориентирования в частности, правила со-
ревнований, общие принципы радиопеленгации и ориен-
тирования с картой и компасом, вопросы спортивной
гигиены (режим, закаливание, самоконтроль, профилак-
тика травм и первая помощь), тактика, снаряжение
спортсмена.
Техническую подготовку ориентировщика-штурманй
надо начинать с овладения азбукой ориентирования —
изучения условных знаков. Полезно проводить рисование
знаков под диктовку (топографический диктант), чтение
знаков на скорость. Для создания связи между картой и
местностью широко применяются учебные карты-пано-
рамы. Надо познакомить спортсменов с возможно боль-
шим количеством вариантов условных знаков, в том числе
с обозначениями и надписями зарубежных карт.
Дальнейшая ступень — обучение чтению карты, уме-
нию представить местность по карте и карту по местно-
сти. Надо научиться выделять на карте и местности
ориентиры, которые можно использовать для местоопре-
деления (опорные ориентиры) и для привязки радио-
пунктов. Начинать сопоставление карты с местностью
лучше с прохождения маркированной трассы, при этом
ставится задача непрерывного местоопределения. В неко-
торых точках трассы тренер предлагает спортсменам
нанести указанную точку на карту. Скорость прохожде-
ния дистанции и сложность ее постепенно увеличиваются.
Навык чтения карты укрепляют такие упражнения,
как рисование карт знакомой или воображаемой мест-
ности, корректирование спортивных карт, съемка мест-
4 Зак. 729
49
ности. Параллельно с обучением навыкам чтения карты
ориентировщик учится измерению расстояний шагами,
по времени и глазомерным способом. Полезны специ-
альные упражнения на измерение расстояний по карте
без линейки, на глаз.
Упражнения в движении по азимуту требуют четкого
освоения работы с жидкостным компасом. Особое вни-
мание надо уделить приобретению навыка вычерчивания
пеленгов, в частности, с помощью жидкостного компаса
типа «Спорт-3».
При движении по ориентирам ставится задача рацио-
нального выбора пути. Сначала упражнения по выбору
пути проводятся в классе. Затем проходят дистанции по
ориентированию в заданном направлении с разбором а
обоснованием выбора пути на всех этапах.
Для повышения технического мастерства можно ре-
комендовать следующие упражнения: прохождение дис-
танции без компаса, работа на участках с мелким релье-
фом, соревнования с общим стартом, повторное прохож-
дение дистанций, чтение карты на бегу. Задачей со-
вершенствования техники является сокращение специфи-
ческих потерь времени (на чтение карты, контроль на-
правления).
Приведем несколько специальных упражнений, осо-
бенно полезных радиоориентировщикуг
1.	Нанесение азимутов заданного направления от ру-
ки на глаз с последующей проверкой.
2.	Нанесенце К'П маркированной трассы по памяти»
на финише.
3.	Поиск визуальных пунктов по памяти (на карту
можно смотреть лишь на старте).
4.	Зарисовка во время движения кроков маршрута..
5.	Рисование кроков по памяти.
6.	Бег в заданном направлении без компаса.
7.	Прохождение дистанции ориентирования в паре
[5]. Здесь можно отрабатывать технику взаимодействия;
распределив работу (или поровну, или поочередно, или
в соответствии с подготовкой каждого).
Основным средством совершенствования техники^
ориентировщика являются соревнования по спортивному
ориентированию.
Техническая подготовка радиста заключается в изу-
чении телеграфной азбуки (прием на слух и передача нц
50
ключе) и приобретении навыков четкой и-оперативной
работы с радиопеленгатором. Строго говоря, знание аз-
буки Морзе в полном объеме на первом этапе не обя-
зательно, достаточно лишь, чтобы спортсмен научился?
различать сигналы радиосредств, применяемые в РО иг
«охоте на лис», и отличать их от прочих сигналов люби-
тельского ^фира.
При освоении спортивного приемника последователь-
ность обучения рекомендуется следующая: настройка
приемника на заданную частоту сигнала и при неизвест-
ной частоте, пеленгация по минимуму с определением
стороны, измерение пеленга компасом, запись и вычер-
чивание пеленга, пеленгация и поиск непрерывно рабо-
тающего передатчика, поиск по максимуму в ближней
зоне.
Для закрепления навыка ближнего поиска на первом
этапе обучения применяют слепой поиск (с завязанны-
ми глазами на открытой ровной площадке). Очень важ-
но, чтобы радист с самого начала усвоил два правила:
первое — надо верить приемнику, а не искать только»
глазами; второе — при подходе к передатчику надо
уменьшать усиление приемника. Отработка навыков
поиска завершается скоростным поиском хорошо замас-
кированных РФ и мощных РБ с расстояний порядка
200 м.
Важным моментом технической подготовки является
измерение дальности при движении к передатчику или
в сторону от него. Технические способы измерения рас-
стояния основаны на оценке изменения уровня громко-
сти или направления на передатчик. Точность измерения
повышается тренировкой.
Для освоения поиска циклично работающих пе-
редатчиков надо научиться быстро и правильно брать
пеленг при высокой скорости бега. Надо заметить, что
напряженность поиска вблизи передатчика снижается
по мере сокращения цикла его работы, это означает
выравнивание скорости передвижения по дистанции:
чем короце цикл, тем более постоянна скорость. Однако
требования к оперативности при этом, наоборот, повы-
шаются.
Во время паузы эффективность поиска зависит от
точности выдержки заданного направления. Полезды
специальные упражнения в поиске видеопунктов
4*	Я
радиопередатчика) по заданным азимуту и дальности на
^скорость.
Радист должен знать причины ошибок пеленга и
уметь их избегать или уменьшать, быстро находить пе-
редатчик в разнообразных сложных условиях, при на-
личии помех, отраженных сигналов и измененной поля-
ризации [1].
В начале подготовки спортсмен осваивает только сам
процесс, работу. Затем
следует этап, когда его
начинают интересовать
результаты — повышение
точности измерения, на-
дежности поиска. Завер-
шается начальная подго-
товка увеличением скоро-
сти выполнения приема.
Далее идет непрерывное
совершенствование' от-
дельных элементов и всей
подготовки в целом.
Для повышения опера-
тивности полезны специ-
альные упражнения, про-
водимые в форме эстафет
или личных соревнований.
Способствует усовершен-
ствованию навыков рабо-
та радистов на приемно-
передающих КВ и УКВ
радиостанциях, радионаб-
людение и участие в со-
Последняя проверка перед стар-
том
ревнованиях по радиосвя-
зи. Опытный коротковолновик всегда уверенно выделит
слабый сигнал на фоне помех. Ежедневное прослушива-
ние эфира развивает автоматизм в обращении с прием-
ником; приучает работать с органами управления «всле-
пую». Такая тренировка, совмещаемая с настройкой на
слабые сигналы при неизвестной частоте на скорость,
совершенствует оперативную, слуховую и цифровую па-
мять, избирательность слуха, его динамический диапа-
зон и способность к адаптации и анализу сложных ко-
лебаний, чувствительность к изменениям частоты и гром-
52
кости звука. Оперативность в пеленгации и поиске по-
вышается при скоростном поиске тщательно замаскиро-
ванных передатчиков с укороченным (до 3—5 с) сеансом;
работы.
В физической подготовке особенно строго нужно при-
держиваться принципов постепенности, систематичности
и индивидуальности. Это касается, в частности, норми-
рования нагрузок, планирования циклов тренировки и
соотношений между объемами тренировок на выносли-
вость и на скорость. В общем, методика физической под-
готовки радиоориентировщика мало отличается от подго-
товки кроссмена в легкой атлетике [13]. Как и в других:
подвижных видах спорта, основой радиоориентирования
является общефизическая подготовка. Начинать надо с
развития общей выносливости, постепенно включая уп-
ражнения на силу, ловкость и гибкость. Затем переходят'
к повышению скоростных качеств и скоростной выносли-
вости.
Бег по пересеченной местности предъявляет к орга-
низму спортсмена весьма высокие требования. В част-
ности, большие перегрузки испытывают опорно-двига-
тельный аппарат и сердечно-сосудистая система.
53»
Местность вообще характеризуется макропересечен-
ностью (подъемы, спуски) и микроттересеченностыо (бу-
релом, густой подлесок, неровности почвы — кочки,
5ямы). Если подъемы при большой скорости вызывают
перегрузки сердечно-сосудистой системы, то спуски и
микропересеченность требуют укрепления связок, мышц
суставов. При беге по бурелому особенно перегру-
жается коленный сустав, а неровности грунта часто при-
водят к травмам голеностопного сустава. Надо трениро-
ваться в скоростном передвижении по всем формам
пересеченности. Укреплению связок хорошо помогает иг-
фа в футбол. Бег по песку,- глубокому снегу или по воде
развивает выносливость, силу.
В период соревнований доля чисто физической подго-
товки может быть снижена за счет специальной. Однако
не следует забывать о специальных тренировках на ско-
рость и технику и об упражнениях для укрепления свя-
зок.
Особенностью бега в РО является то, что спортсмен
занят работой с приборами, картой и не глядит внима-
тельно под ноги. В результате — опасность травм повы-
шается. Особая нагрузка приходится на стопу. Рекомен-
дуется ежедневно укреплять голеностопный сустав, а
перед тренировкой или соревнованием тщательно раз-
минать и массировать связки и мышцы стопы и голени.
Прыжки, отжимания стопой, приседания и подпрыгива-
ния надо включать в разминку и утреннюю зарядку. Для
предупреждения травм при падениях надо специально
учиться падать» да так, чтобы не ломать приборы.
Бег по кустам и подлеску требует сильных ног и тре-
нированных мышц спины, так как часто приходится бе-
жать согнувшись в полуприседе. Для развития силы ру-
ки, чтобы в конце дистанции под тяжестью приемника
она не уставала, на беговых тренировках следует в руке
держать предмет, удобный в переноске, а по весу экви-
валентный приемнику.
Бег в РО более равномерный, чем в «охоте на лис»,
хотя и не столь размеренный, как в спортивном ориен-
тировании. В начале дистанции приходится 'часто оста-
навливаться для нанесения пеленгов и точных измере-
ний, а в конце — таких остановок почти нет. Построение
тренировки может быть таки^ же: например, интер-
вальный или переменный бег с постепенным удлинением
54
отрезков дистанции и сокращением пауз. Продолжи-
тельность такой тренировки — до 60—90 минут. Перио-
дически устраивают контрольные прикидки на специаль-
но размеченной и промеренной трассе, а также длитель-
ные равномерные кроссы по 2—3 часа, которые можно
совмещать с чтением карты на несложной, но разнооб-
разной местности. Безусловно, надо как можно больше
бегать со своим партнером.
На тренировках по общей физической подготовке
для радиоориентировщика полезны упражнения с набив-
ными мячами, развивающие объем, переключение и кон-
центрацию внимания.
Тактическая подготовка. Тактика — это искусство
выбора спортсменом оптимальной линии поведения для
достижения поставленной цели. Сюда входят и подго-
товка к старту (проверка снаряжения, своевременная
разминка), и проблема распределения сил на дистанции,
и выбор вариантов поиска КП и пути между ними. В от-
личие от технических приемов, где .действия спортсменов
более стандартны, а часто и автоматичны (могут выпол-
няться подсознательно), в вопросах тактики роль созна-
ния, быстроты и глубины мышления, умения анализи-
ровать очень велика. Стремительно принимать решения,
и при этом без ошибки, возможно только при учете
множества факторов и на основе большого опыта. Так-
тическим опытом спортсмен лучше всего обогащается в
соревнованиях.
Главная особенность тактики в РО — сотрудничество
двух спортсменов. «Ум — хорошо, а два — лучше». Воз-
можность «просчитать» варианты в двух «счетных маши-
нах», затем сравнить результаты и, усреднив их, исклю-
чив просчеты, сделать выбор позволяет значительно сни-
зить потери времени. Возникшие у партнеров разногла-
сия не должны мешать делу, поэтому в любой момент
времени один из спортсменов должен быть ведущим,
главным. Его голос решающий в этом случае. Вовсе не
обязательно, чтобы роль ведущего выполнял все время
один и тот же партнер. Например, при выходе в зону
слышимости РФ по карте ведет ориентировщик, но ра-
дист, услышав сигнал, берет на себя функцию ведущего,
крикнув короткое «Есть!».
Экономии времени подчинена и тактика распределе-
ния работы между членами пары. Она зависит от под-
55
готовки каждого из партнеров, но может меняться на
дистанции. Если один из спортсменов устал, другой бе-
рет на себя больше технической работы, оставив перво-
му, скажем, только контроль азимута и визуальный,
поиск. Взаимная подстраховка в паре увеличивает шан-
сы надежного поиска даже при превышении «допусти-
мой» скорости бега.
Когда на дистанции встречаются или идут параллель-
ным курсом несколько соперников, задача тактики в.
том, чтобы, действуя в рамках правил и этических норм,
вынести из этой ситуации (к сожалению, нередкой) наи-
большую пользу для себя и не дать возможности сла-
бому сопернику преследовать вас. Если бегущий рядом
соперник отвлекает вас от задачи поиска или чтения
карты, — лучше покинуть его, снизив скорость или выб-
рав другую дорогу. При отметке на КП не надо шуметь
и задерживаться..	-
Специальные тактические упражнения по выбору ва-
рианта и пути можно проводить в классе. Это либо
«прохождение» по карте дистанции ориентирования и
заданном направлении или по выбору (с описанием мест-
ности и обоснованием каждого варианта), либо «охота на
лис» за столом, когда тренер по своей контрольной кар-
те указывает спортсмену в каждом сеансе направление
с точки, где «находится» спортсмен, а последний выби-
рает направление движения и в конце концов «прихо-
дит» к передатчику'. Последнее упражнение применяет
при подготовке молодых «охотников» мастер спорта
Г. Румянцев (IL\1DZ).
Для подготовленных радиоориентировщиков можно
рекомендовать решение по карте задачи поиска на трас-
се комплексного РО. Тренер размещает на своей карте-
пять РБ, пять РФ, старт, финиш и ПВК. Спортсмен не
видит .карты ведущего. На карту спортсмена наносится
финиш. В момент «старта» он получает пеленг на ПВК
и по требованию может получить пеленги на РБ и РМ
с точки, в которой «находится». Считается, что 100 м
«проходятся» за 30 с, а РБ работают в синхронном цик-
ле с сеансом 30 с и паузой 2 мин. После «прихода» ,на
ПВК под диктовку дается расположение РФ и делается
выбор порядка поиска или этот порядок задается. На
дистанции спортсмен может получить коррекцию пелен-
га и информацию о слышимости РФ. Он излагает свои
56
действия по ходу времени, оценивает ситуации и обос-
новывает свои поступки с подробным чтением карты
вслух. Тренер записывает ошибки и потери времени. При
«обнаружении» РБ можно давать его координаты в.
системе маяков. После «финиша» проводится подробный
анализ. Такой «забег» можно проводить в парном раз-
ряде.
Морально-волевая подготовка ведётся непрерывно в
течение всего периода обучения и тренировки спортсме-
на. Это воспитание целеустремленности, воли, коллек-
тивизма, трудолюбия и других необходимых спортсме-
ну качеств. Особое внимание надо уделять руководству
самовоспитанием спортсмена, которое протекает и в сво-
бодное от занятий время. Чтобы научиться владеть
собой, надо познать себя. Часто это легче сделать через
других людей, но большую роль играет и самонаблюде-
ние, самоучёт, самоотчетность и самоанализ. Средством
для участия тренера в этих процессах может служить
дневник спортсмена.
Воля воспитывается тогда, когда спортсмен сам дол-
жен принять решение, противоречащее его привычке,
вкусу, инстинкту. Когда умом понимаешь, что надо сде-
лать, а по какой-то причине не хочется, например труд-
но. Усилие воли чаще нужно только для начала дейст-
вия, дальше привычное делается как бы «до инерции»
[10]. Например, нужен волевой толчок для начала уско-
рения на дистанции. Воля бывает нужна, чтобы испра-
вить ошибку в выборе варианта или пути, когда уже
осознал ошибку и еще есть время ее исправить, но-
какая-то сила упрямо тащит тебя по неправильному
пути. Усилием воли приходится заставить себя спокой-
но постоять и тщательно провести на карте пеленги,
и, не подчинившись' паническому возбуждению общего
старта, бездумно не кинуться в общей группе «куда
глаза глядят». Воля и мужество нужны порой для того,
чтобы выполнить решение ведущего, которое идет враз-
рез с твоим.
Радиоориентировщик должен психологически гото-
виться к неожиданностям, поджидающим его на дистан-
ции, отклонениям от правил, несоответствию карты и
местности и т. п.
Развитие памяти, внимания, воображения, наблюда-
тельности, мышления тоже входит в задачу общей пси-
57
дологической подготовки радиоориентировщика. Извест-
ны специальные упражнения для памяти и внимания:
•поиск на карте ситуации, показанной на отдельном
кусочке карты, рисование по памяти ограниченного уча-
стка карты или участка пути, анализ вариантов пути,
поиск КП по памяти или нанесение их по памяти на
карту после прохождения маркированной трассы.
Для радиста полезно прослушивание диапазона с за-
поминанием формы и частоты каждого сигнала, на-
На финишной прямой
стройка на скорость, на слабый сигнал при известной
Л1ли неизвестной частоте сигнала, сравнение громкостей
сигналов, переданных с интервалом 1—2 мин, или срав-
нение громкостей сигнала в начале и в конце сеанса дли-
тельностью до 30 с. В отличие от ориентировщика, для
которого главное — зрительное восприятие, радист дол-
дкен больше внимания уделять развитию слуховой па-
мяти. восприятия и анализа.
Немалую роль в успехе играет психологическая под-
готовленность спортсмена к данному соревнованию.
Трезво оценив .свои силы и силы соперников, поставив
задачу, надо к моменту старта настроиться на борьбу,
.58
собраться, чтобы на дистанции не было состояния без-
различия или расслабленности. Всегда надо иметь силы
закончить дистанцию, бороться до конца, даже если уве-
рен, что проиграл. Большую роль в создании уверенно-
сти в силах и воли к победе играют степень подготовлен-
ности спортсмена, спортивный опыт и результаты преды-
дущих соревнований.
Если спортсмены пары подготовлены по-разному тех-
нически — это не беда, они будут дополнять друг дру-
га. Если они подготовлены неодинаково физически -— и
это еще полбеды. Но вот беда, если нет внутренней соб-
ранности и единства цели одновременно у обоих, когда
они вышли на старт. Двое — это команда, экипаж. И от
взаимного понимания, взаимодействия и согласованности
решений, подчиненных общему порыву, зависит успех
дела.
Специальной подготовкой радиоориентировщика мы
будем называть тренировки и соревнования, упражнения,
в которых отрабатываются сразу несколько или все эле-
менты и стороны подготовки. Например, прохождение
полной или упрощенной дистанции на местности. Она
проводится после изучения и освоения техники РО. Ее
можно разделить на вводные, переходные и основные
упражнения.
Вводные и переходные упражнения предназначены
для специалистов-ориентировщиков и «охотников», на-
чинающих заниматься РО:
1.	Поиск радиофонаря. РФ маскируется в 400—800 м
ют старта, вне пределов видимости. Спортсмен получает
азимут, расстояние, частоту и форму сигнала. Двигаясь
по азимуту и считая шаги, участник настраивается на
сигнал, отыскивает РФ, отмечается компостером и воз-
вращается к старту в кратчайшее время.
Упражнение выполняют вдвоем или в одиночку. При
наличии карты на ней обозначают район РФ и старт.
2.	Поиск автоматического передатчика с коротким
циклом. Передатчик-автомат маскируют, как РФ. Сеанс
не длиннее 10 с, пауза порядка 40 с. Сигнал должен
быть слышен со старта. .
3.	Прохождение маркированной трассы ориентирова-
ния с нанесением КП на карту на финише по памяти.
4.	Прохождение маркированной трассы с пеленга-_
цией радиомаяков на КП и последующим . нанесением
59
пеленгов на карту или лист бумаги, с обозначенными
точками РМ.
5.	Поиск трех-пяти «лис» по выбору с нанесением
точек их расположения на карту на финише.
6.	Поиск трех-пяти «лис» в заданном порядке, с на-
несением их расположения на лист бумаги по пеленгам
и пройденным расстояниям.
7.	Поиск ВП или РФ по радиокомпасу.
8.	Привязка ПВК и старта по радиомаякам финиша
и ПВК (см. стр. 46).
9.	Поиск РБ по радиокомпасу. На старте берут-пе-
ленг, устанавливают радиокомпас, оставляют приемник.
Расстояние можно указывать, маскировка РБ умерен-
ная.
10.	Поиск нескольких необозначенных РФ, располо-
женных на маркированной трассе. Все РФ работают на
одной частоте.
Основные упражнения специальной подготовки про-
водятся на тренировках, непосредственно предшествую-
щих соревнованиям:
1.	Интервальный бег на дистанции с РФ. Ставится
задача прохождения трассы в неравномерном темце:
ускорения по 1 мин с отдыхом по 1—2 мин, причем ус-
корения можно делать как на перегонах между РФ,
так и при их поиске.
2.	Поиск пяти РФ по заданным азимутам и расстоя-
ниям в заданном порядке.
3.	Прохождение обычной дистанции с тремя-пятью
радиофонарями, два-три раза: один — с картой, другие—
по памяти, с приемником и без него.
4.	Прохождение дистанции с тремя-пятью РБ два-
три раза: первый — с приемником и картой, второй —
только с картой, третий — по памяти.
5.	Повторное прохождение дистанции с РБ или РФ
без приемника иля без карты в обратном порядке.
6.	На дистанции ставят три-пять РБ, а в радиусе
100 м в любую сторону от каждого РБ — по одному-
два РФ. Надо найти все РБ и РФ и нанести их на кар-
ту. Упражнение выполняется вдвоем.
7.	Поиск трех-пяти РФ с выходом в зону слыши-
мости по таблице пеленгов на РМ.
8.	На дистанции расположены пять РБ и на извест-
ном расстоянии от каждого из них — по одному РФ в
со
известном направлении. Обнаружить все радиопункты и
нанести их на карту. Вариант — найти и нанести толь-
ко РФ.
9.	На дистанции расположены пять РБ и два РМ.
При первом прохождении с каждого РБ нанести пе-
ленги на РМ (точки РМ обозначены на листе бумаги).
При втором прохождении нанести точки РБ на карту
(радиомаркир). Сравнить результаты с контрольной
картой и сделать анализ.
10.	Прохождение дистанции комплексного РО в оди-
ночном разряде.
При выполнении указанных упражнений сначала ста-
вится цель правильного технического решения задачи,
а затем — повышения скорости.
Упражнения хорошо проводить в форме соревнований
на нормальных или укороченных дистанциях.
Особенности подбора и тренировки пар. При подборе
пар- в радиоориентировании надо учитывать следующее:
степень технической и физической подготовки, взаимное
дополнение, степень знакомства, совместимость и. спо-
собность уступать, единство целей в спорте и сходство
характеров.
В командных соревнованиях, где общий результат
зависит от надежности выступления, рекомендуем со-
ставлять более равные по силам пары. Хорошо, если
оба партнера могут друг друга подменять, знают толк в
«смежной профессии».
Многие начинающие радиоориентировщики остро пе-
реживают неудачи, происшедшие по вине одного из парт-
неров. Переживает как виновник, так и его товарищ.
Тактичность обоих поможет избежать неприятных сцен;
способность размышлять приведет к выводу, что, вообще
говоря, «виноваты» оба, что надо лучше готовиться, под-
страховывать друг друга и тогда не будет поводов для
переживаний.. Некоторые переживают даже сам факт
зависимости результата от партнера, особенно «охотни-
ки» и ориентировщики, много выступавшие в соревно-
ваниях и не привыкшие к сотрудничеству на дистанции.
Тем более полезными будут парные соревнования и тре-
нировки по РО с их атмосферой коллективного твор-
чества.
По-видимому, не следует бояться частой смены парт-
неров и выступлений с малознакомыми людьми. Хоть и
61

«Пять баллов!»
Мастера спорта Л. Королев и В. 'Чистяков — чемпионы
СССР по «охоте на лис» 1972 года.
нет сомнения в том, что отлаженное взаимодействие, спо-
собность быстро и точно понимать друг друга «без
слов» имеют огромное значение. Именно этому, а также
вопросам тактики надо уделять главное внимание на
тренировках в паре. И еще важно оптимально распре-
делить работу.
Вот, например, как работают мастера радиоориенти-
рования ленинградцы В. Митенков и Г. Румянцев на
дистанции «старт — ПВК». Радист (Г. Румянцев) дает
штурману пеленг на ПВК и останавливается, чтобы
сделать точный отсчет пеленга одного из РБ/Штурман
в это время уходит вперед, не замедляя бег. Измерив
пеленг, радист кричит своему штурману и догоняет его,
а тот останавливается, чтобы нанести пеленг на карту.
Нет ни дублирования (надежность высока), ни потери
времени (ни один ни секунды не стоит, если не занят
точной работой).
62
Особенности подготовки молодежи. Традиционная
скандинавская школа ориентирования начинает подго-
товку в группах мальчиков и девочек с 10—12 лет. Обу-
чение радиоориентированию можно начинать с 4—5 клас-
сов школы. К этому времени ребята уже окрепли, полу-
чили общефизическую подготовку и выполнили нормы,
гто своей ступени. В дальнейшем надо продолжать
физподготовку и выполнять программы следующих сту-
пеней ГТО. Параллельно школьники знакомятся с осно-
вами топографии, условными знаками и картой. Ра-
боту приемника и передатчика они познают в общих
чертах. Радиоподготовка в начальный период ограничив
вается изучением азбуки Морзе.
Переходить к тренировкам на местности надо сна-
чала с картой. В первые два года радиопоиск не должен
выходить за пределы прямой видимости района поиска^
протяженность дистанции — не более 500 м.
В 6—7 классах проводятся несложные соревнования*
но ориентированию, с 12 лет ребята имеют право вы-
ступать в детских соревнованиях по «охоте на лис». В.
таких соревнованиях длительность сеанса «лисы» не'
менее 1 мин, а паузы — от 1 до 4 мин; длина дистанции
Какой выбрать маршрут?
8S
1—2 км. Недопустимы сложная маскировка «лис» и про-
ведение «охоты» в опасных местах. Вначале, в целях
(подстраховки и безопасности, ребят на дистанцию сле-
дует выпускать в паре.
В 8—9 классах знакомятся со всеми тонкостями ра-
диоориетирования, начиная, разумеется, с вводных про-
стейших упражнений. Глубокие знания радиоэлектрони-
ки, конечно, полезны для радиоориентировщика, но не-
обходимость этих знаний для выступлений не больше,
чем у телезрителей в подробном изучении схемы и тео-
рии работы телевизора. -Сделать самостоятельно хоро-
ший приемник способны только очень хорошо подгото-
вленные ребята. Стать же хорошим радиоспортсме-
ном можно и с серийным приемником, конечно, разби-
раясь в его устройстве и особенностях.
Мы считаем, что пришло время создавать специ-
альные спортивно-технические школы с тщательно про-
думанными программами обучения детей спортивному
ориентированию, «охоте на лис» и радиоориентирова-
нию. Для ребят это будет хорошей школой спорта, тех-
ники, жизни, школой накопления опыта и навыков,
необходимых им — будущим защитникам своей социа-
листической Родины.
Готовность к соревнованиям и анализ ошибок. С
одной стороны, соревновательная обстановка характе-
ризуется повышенной эмоцйональностью, возбужден-
ным состоянием спортсменов, что способствует достиже-
нию высоких ,результатов, но, сдругой,— может привести
к неудаче и Травмам. Поэтому очень важно выйти на
старт в состоянии максимальной готовности. Надо
уметь приводить себя в такое состояние — и физиче-
ски, и психически, надо уметь собрать себя «в кулак».
Нельзя, например, хорошо выступить через подчаса
после сытного обеда, но и натощак тоже. Огромную
роль играет разминка, причем неплохо проводить й.тех-
ническую разминку: промеры расстояния, бег по азиму-
ту, несложные вычисления в уме на бегу и т. п. Если
разрешено пеленгование радиосредств перед стартом,
необходимо этим воспользоваться.
Снаряжение и экипировка должны быть хорошо под-
готовлены и проверены.
Соревнование — праздник для настоящего спорт-
смена. Ему доставляет огромноеА удовлетворение сам
4*4
процесс бега и поиска. И испытываешь досаду, когда на
дистанции слышишь вопросы: «Где фонарь? Какой ба-
кен ищешь?»
Что делать в таких случаях? Если спрашивающий
твердо держится на ногах и не нуждается в медицин-
ской помощи, лучше в таких случаях промолчать или
поделать ему успеха. Сказать неправду не лучше, чем
указать расположение КП. Первое — неэтично, вто-
рое — запрещено правилами.
Не только новичок, но и опытный мастер, и даже
чемпион — все совершают ошибки на дистанции. Од-
ни — из-за недостатка знаний, другие — из-за сильно-
го желания выиграть, третьи — из-за большого физи-
ческого утомления. Ошибки на дистанции ведут к поте-
рям времени. Чтобы их было меньше, надо знать их
причины, уметь анализировать. Надо понять, почему
произошел каждый срыв на дистанции, пропущен сеанс,
неправильно нанесен КП.
Одной из частых ошибок является неправильный
выбор варианта поиска или варианта пути. Причинами
ошибок могут быть неточные пеленги, невниматель-
ность, торопливость, превышение скорости, несовершен-
ство или отказ техники, поломка компаса, несобранность,
неподготовленность к старту, влияние присутствия со-
перника и множество других.
Причины ошибок, которые повторяются наиболее ча-
сто, надо устранять специальными упражнениями.
Спортсмен должен четко знать слабые стороны своей
подготовки и больше выполнять упражнений, направлен-
ных на их устранение, на тренировках и во время за-
рядки.
Анализ надо делать на всех соревнованиях и спе-
циальных тренировках. Сначала с помощью тренера,
позднее самостоятельно. Обратная связь: выступление —
анализ — устранение слабых сторон — более успешное
выступление (1, 2, 14, 15] — вот основа для спортивного
совершенствования, которому нет предела.
ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ
СОРЕВНОВАНИИ РО
В этом разделе мы расскажем о некоторых особен-
ностях организации соревнований по радиоориентиро-
5 Зак. 729
65
ванию, от которых зависят спортивная справедливость
и оперативность проведения состязаний.
Для РО очень желательно иметь полностью автома-
тизированные транзисторные передатчики, это намного
упрощает и работу судей, и работу спортсменов. Пере-
датчики следует испытывать в длительной работе (15—20
часов) на местности, а накануне забега убедиться, что
запас питания достаточен. Источники питания прове-
ряют пробником под нагрузкой. Безотказность аппара-
туры — главное условие успешного проведения соревно-
ваний.
Судьями-наблюдателями на КП могут быть школь-
ники. Хорошо, если судья на РП имеет приемник и умеет
устранить простейшие неполадки: обрыв антенны, отклю-
чение источника питания. При близком расположении
нескольких КП их обслуживает один наблюдатель или
судья на дистанции. Судья на РБ должен сидеть рядом
с передатчиком или компостером. Чтобы судья при РФ
своим расположением не демаскировал радиофонарь и
зону его местонахождения, он маскируется вблизи РФ
или наблюдает за ним издали — с дерева или бугра.
На ПВК, старте и финише работает обычно по двое
судей.
В РО рекомендуется назначать двух начальников ди-
станции — мастеров «охоты на лис» и ориентирования.
Каждый судья несет персональную ответственность за
порученный ему участок работы. Для изучения правил и
распределения обязанностей необходимо перед каждым
соревнованием проводить семинар судей.
В принципе, располагая портативными автоматиче-
скими передатчиками, провести соревнования неболь-
шого масштаба может один человек. При этом старт,
финиш и ПВК совмещены, а РБ рекомендуется делать
с тщательной маскировкой и выключением в паузу толь-
ко усилителя мощности.
Начальник дистанции — радист отвечает за подго-
товку и работу радиосредств. Начальник дистанции —
ориентировщик занимается корректированием карты.
Для корректирования на закрытых участках нужно ши-
роко применять радиосредства. Оба начальника совмест-
но планируют несколько вариантов трасс. При планиро-
вании трасс и размещении КП, старта, финиша и радио-
маяков надо иметь в виду следующее:
66
1.	Местность должна быть 'пересеченная, с достаточ-
но большим количеством препятствий и рассеивающих
ориентиров и с небольшой видимостью, причем жела-
тельно, чтобы участники оставляли минимум следов.
2.	КП желательно устанавливать на точечных ориен-
тирах, но не на выделяющихся, а находящихся в группе
подобных, которые также указываются на карте.
3.	Видимость КП должна быть такой, чтобы не про-
исходило скопления участников.
4.	Трассу соревнований прокладывают так, чтобы она
не проходила через засеянные поля, сады и опасные
места.
5.	Путь с ПВК на КП не должен проходить через
старт и финиш.
6.	РФ желательно оборудовать на таких местах, где
спортсмены могут незаметно отметиться и уйти.
Отличия в тактике постановки трасс РО в том, что
спортсмену невозможно 'построить план поиска .с одного
взгляда, он должен потратить некоторое время на пелен-
гование РБ, в комплексном РО по выбору—'решитьза-
дачу выбора варианта. В то же время РБ, посылающие
частые сигналы, навязывают быстрый темп движения,
как бы не оставляя времени для спокойной работы с
приборами. А в радиомаркире, где свобода движения не
ограничена лыжней, можно сделать не менее каверзные
«ловушки», чем на трассе обычной зимней «маркировки».
При установке РФ и РБ передатчики включают сразу
после маскировки, и спортсмены могут пеленговать РБ
перед забегом, если это разрешено. Радиомаяки ПВК и
финиша начинают работать в момент старта.
Для своевременного оповещения участвующих
команд необходимо выслать положения о соревнованиях
не позднее чем за 2 месяца до их начала. Для неболь-
ших соревнований наиболее желательны однодневные
или двухдневные программы, причем в состязаниях с
командным зачетом в последний день назначают эстафе-
ту.
В зависимости от масштаба и квалификации участни-
ков предлагается проводить соревнования по трем клас-
сам; «элита», «А» и «Б»,
Соревнования по классу «элита» организуются на
уровнях первенств республик (гг. Москвы и Ленингра-
да), межреспубликанских матчей, всесоюзных ведодост-
5* №
венных и межведомственных первенств, ЦС ДСО. В
них должны участвовать в каждой возрастной группе
не менее 8 мастеров спорта или 16 кандидатов в мастера.
Сложность трассы в этом классе не ограничивается, при-
ветствуются любые новшества при положительной оцен-
ке судейской коллегии и организатора соревнований.
По классу «А» проводятся областные, краевые и го-
Рис. 15. Образец карточки участника
родские первенства, первенства облсоветов ДСО и воен-
ных округов. В этом классе выступают только разрядники
по ориентированию или «охоте на лис», причем должно
быть не менее 16 спортсменов I разряда в каждой
группе.
Соревнования среди новичков и школьников прово-
дят только по классу «Б». Сложность ограничивается
наличием на дистанции не более трех ВП или РФ и трех
РБ в комбинированном РО и не более пяти РФ или РБ
на трассах в заданном направлении.
Организатор соревнований своевременно заказывает
тираж спорткарт, афиш, программ, карточек участника,
Заботится о жилье, питании, транспорте и медицинском
обслуживании, об оборудовании старта — финиша (щи-
ты, ограждения, палатки, вода).
Накануне соревнований проводится совещание судей-
ской коллегии с представителями, на котором главный
судья напоминает правила, положение, отмечает откло-
нения от них, если их пришлось по' каким-либо причи-
нам сделать, поясняет систему отметки, сообщает пара-
68
Рис. 16. Комбинированное радио ориентирование
в заданном направлении
метры дистанций и радиосредств, контрольное время
и пр. Актуальная информация проводится также на
построении перед стартом.
О расположении КП должны знать только начальник
дистанции и главный судья. Эти сведения являются
строжайшей спортивной тайной. На крупных соревнова-
ниях рекомендуется перед стартом сдавать дистанцию
инспектору.
Перед стартом каждый спортсмен самостоятельно
заполняет карточку участника, образец которой дан на
рис. 15. Материалом могут служить стандартные перфо-
карты. Запись в карточке участника дублируют затем в
стартовой ведомости. Время на финише фиксируют с
точностью до секунды, заносят в финишный протокол и
сообщают участнику. На финише спортсмен сам может
вписать в карточку сообщенное судьей финишное время
и тут же подсчитать результат. Это поможет быстро вы-
явить ошибки подсчета, если они будут допущены судья-
ми. Отрывной талон карточки участника, не задержи-
вая, вывешивают на информационном щите.
6»
Рис. 17. Трафарет для оцен-
ки точности нанесения КП
Диапазон 80 м отличается хорошим прохождением
радиоволн дальних станций в ночное время. - Поэтому
для равенства условий при раздельных стартах начинать
соревнования надо не ранее чем через 2—3 часа после
восхода Солнца, а закрывать старт не позднее чем за
4—5 часов до наступления сумерек. В ночных соревно-
ваниях рекомендуется проводить поиск РФ с повышен-
ной в 10—30 раз по сравнению с дневными соревнова-
ниями мощностью передатчиков.
В принципе соревнования с заданным порядком по-
иска («в заданном, направлении») справедливее, чем со-
ревнования по выбору, так как исключаются встречный
бег и случайные успехи и неудачи. Однако в радиоориен-
тировании нельзя не учитывать вероятность выхода из
строя передатчиков радиопунктов. С этой точки зрения,
радиовыбор имеет преимущество, если по программе
участник не должен искать все радиопункты. Например,
из пяти РБ и пяти РФ надо пройти любые четыре РБ
и четыре РФ. Преимущества обоих видов имеет радио-
выбор в заданном направлении:, поиск, скажем, любых
четырех РБ из пяти, но обязательно в порядке возраста-
ния номеров: 1, 2, 3, 4 или 1, 3, 4, 5 и т. д. Возможность
срыва соревнований из-за отказа передатчика значитель-
но снизится, а равенство условий сохранится.
Пример расстановки дистанции комбинированного
РО в заданном направлении с выбором дан на рис. 16.
Различные варианты прохождения трассы не должны
сильно отличаться друг от друга по длине и сложности.
В эстафетах для растягивания первого этапа можно
ввести переколку информации с карт второго этапа либо
поиск специальных рассеивающих КП (ВП или РФ),
расположенных на близком расстоянии вокруг ПВК.
Перегон «старт — ПВК» делают с подъемом в гору.
Чтобы не было утечки информации от участников
первого этапа участникам третьего, рекомендуется такое
построение эстафеты: на трассе — ПВК, пять РБ и
пять РФ; первый и третий этапы должны идти по раз-
ным КП, т. е. могут быть одинаковыми первый и второй
70
или второй и третий этапы. Второй этап идет по
всем КП, а первый и третий — соответственно только
по РБ и РФ, как было описано в Правилах.
Оценку точности нанесения КП и ПВК в эстафете
надо делать быстро и точно. Для этой цели применяют
специальные трафареты из тонкого оргстекла (рис. 17).
При проведении соревнований следует руководство-
ваться Правилами соревнований РО, спортивного ориен-
тирования, «охоты на лис», Положением и методически-
ми указаниями [4, 16, 17].
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Каковы перспективы развития радиоориентирования?
Возможно ли массовое его развитие?
Вид спорта только тогда станет полезным обществу,
когда он будет для многих доступным. В пользу массо-
вости радиоориентирования говорят следующие аргу-
менты:
—	пример чрезвычайно массового развития спортив-
ного ориентирования на местности в СССР и за рубе-
жом;
—	тяга молодежи к технике вообще и к радиотехни-
ке в частности;
—	справедливость и объективность правил соревно-
ваний по радиоориентированию;
—	относительная простота оборудования и организа-
ции соревнований;
— эмоциональность, безопасность, динамизм парно-
го поиска.
В радиоориентировании гармонично сочетаются
техника и доступность, значит, интерес к технике может
быть удовлетворен для многих, причем в широком диа-
пазоне возрастов и профессий.
Залог массовости РО в том, что оно основано на
прочных фундаментах хорошо развитых базовых видов—
«охоты на лис» и спортивного ориентирования.
Развитие РО, на наш взгляд, должно идти по путям,
направление которых определено задачами его созда-
ния: массовость и спортивная справедливость, сочетание
атлетизма и интеллекта при обязательном союзе с сов-
ременной техникой.
72
В будущем, возможно, от парного поиска мы придем
к командному, группой в 4—6 человек, стартовый ин
тервал 5—10 мин, бегут все вместе; каждый, например,
работает активно только на одном-двух КП, изучав
по карте местность и пеленгуя контрольный пункт в
пути.
Сотрудничество при нанесении КП на карту полно
стью исключается, если производить отметку на спе-
циальных оценочных пунктах по памяти. На дистанции
Жест Наполеона...
при этом карту спортсмены не получают. Возможность
преследования снижается в тех видах соревнований, где
на большем количестве. КП совмещены задачи поиска и
нанесения на карту. ,В этом смысле самым строгим ви-
дом из описанных будет «радиопаутинка» с нанесением
на карту месторасположения всех радиопунктов по па-
мяти.
Мы считаем, что радиоориентйрование станет основ-
ным видом спорта и призывников, и молодых воинов Со-
ветской Армии, что основы РО ребята должны позна-
вать еще в общеобразовательной школе. Поучителен в
этом смысле опыт финских школ, где мальчики и девоч-
ки изучают элементы ориентирования на местности [2].
73
У нас много «охотников» и ориентировщиков. Каж-
дый из них — потенциальный радиоориентировщик.
Если он любознателен, имеет широкие интересы и стрем-
ления, уважает спортивную справедливость, любит спорт
не только за отдельные результаты, а понимает единую
большую цель спортивного движения в целом — радио-
ориентирование ждет его на своих трассах.
. Сотрудничество спортсменов — представителей двух
ведущих видов лесного спорта — в радиоориентировании
открывает новые возможности для роста их мастерства,
для всестороннего развития и обогащения.
Авторы этой брошюры хотели создать у читателя
некоторое представление о сравнительно молодом виде
спорта. И они будут считать свою задачу выполненной,
если молодой человек XX века, прочитав о радиоориен-
тировании, скажет: «Вот это по мне!»
ЛИТЕРАТУРА
1.	Гречихин А. Соревнования «охота на лис». М., изд-во
ДОСААФ, 1973.
2.	Елаховский С. Бег к невидимой цели. М., изд-во
«Физкультура и спорт», 1973.
3.	Гречихин А. На «лис» по азимуту. «Радио», 1968, № 5.
4.	Алешин В., Иванов Е., Колесников А. Судейст-
во соревнований по ориентированию на местности. М., издчво «Физ-
культура и спорт», 1970.
5.	Н о в и к о в М. А. Кто может стать космонавтом. «Здо-
ровье», 1963, № 4.
6.	Т о м с о н Т., Линде В. Техника прямого преобразования
ждет экспериментов. «Радио», 1972, № 8.
7.	Поляков В. Приемник прямого преобразования на
28 МГц. «Радио», 1973, № 7.
8.	Гречихин А. Радиокомпас для «охоты на лис». «Радио»,
1964, № 1.
9,	Оз олин Н. Г. Современная система спортивной трени-
ровки. М., изд-во «Физкультура и спорт», 1970.
10.	И в а н о в Е. С компасом и картой. М., изд-во ДОСААФ,
1971.
И. Баранов А. Юный радиоспортсмен. М., изд-во ДОСААФ,
1973.
12.	Программы для внеклассной и внешкольной работы. Сбор-
ник № 47. Спортивное ориентирование на местности. М., изд-во
«Просвещение», 1972.
13.	Уилт Ф. Бег, бег, бег. Сборник статей (пер. с англ.). М.,
изд-во «Физкультура и спорт», 1967.
14.	Бунд ин М. П. Система комплексной индивидуальной
подготовки спортсмена. «Легкая атлетика», 1973, №№ 8, 9.
75
15.	Суд ник Ю. Экспресс — анализ в «охоте на лис». «Ра-
дио», 1973, №8.
16.	Ориентирование на местности. Правила соревнований. М.,
изд-во «Физкультура и спорт», 1969.
17.	Правила соревнований по радиоспорту. М., изд-во ДОСААФ,
1970.
Гречихин А., Киргетов В.
Г81 С картой и компасом — по радиоследу. Со-
ревнования по радиоориентированию. М.,
ДОСААФ, 1975.
76 с. с ил., схем.
Радиоориентирование — новый военно-технический вид спор-
та, возникший на базе «охоты на лис» и ориентирования иа
местности.
В основу брошюры положен многолетний спортивный, тренер-
ский и организаторский опыт авторов, которые дают рекоменда-
ции по подготовке радиоориентировщиков, описывают простые
схемы аппаратуры и снаряжёния спортсменов, рассказывают об
организации и проведении соревнований РО.
Брошюра рассчитана на широкие круги спортсменов и трене-
ров секций радиоспорта и ориентирования на местности.
30402—116
Г072(02)-75 84~75	6Ф2'9
Гречихин Анатолий Иванович,
Киргетов Владимир Дмитриевич
С КАРТОЙ И КОМПАСОМ — ПО РАДИОСЛЕДУ
Редактор Л. И. Померанцева
Художественный редактор Т. А. Хитрова
Технический редактор Н. В. Коргина
Корректор Р. М. Рыкунина
Г-75425	Сдано в набор 21.7.1975 г.
Подписано к печати 10.11.1975 г. Изд. № 2у235 Формат 84ХЮ81/За
Бумага типографская № 2	Тираж 40000 экз.
Цена 12 коп. Объем физ. п. л. 2,5 Усл. п. л. 4,2	Уч.-изд. л. 3,752
Изд-во ДОСААФ, 107066, Москва, Б-66, Новорязанская ул., д. 26
Тип. Изд-ва ДОСААФ. Зак. 729
В 1976 году Издательство ДОСААФ выпустит для
юношей, готовящихся к службе в армии, следующие
книги:
Демидов В. П. Радиоэлектроника в военном деле.
7 л. (Молодежи — о Вооруженных Силах).
В популярной форме рассказывается о применении
радиоэлектроники в военном деле: для обнаружения це-
лей, для управления ракетами, самолетами, кораблями,
а также войсками в боевой обстановке.
Книга написана по данным отечественной и зарубеж-
ной литературы.
Одинцов А. И. Учись военному делу. 2 л. (Биб-
лиотечка допризывника).
В брошюре в популярной форме рассказывается о по-
четном долге каждого советского гражданина — быть
всегда готовым к защите социалистической Родины. Го-
ворится о тех возможностях, которые предоставлены на-
шей молодежи для овладения основами военного дела и
как нужно использовать эти возможности,,чтобы отлич-
но подготовиться к службе в Вооруженных Силах.
Скворцов А. Н. Будь готов к труду и обороне.
2 л. (Библиотечка допризывника).
В брошюре рассказывается о значении физической
подготовки для воинов армии и флота, излагаются ос-
новные требования спортивного комплекса ГТО, особен-
но его III ступени, даются рекомендации, как лучше
подготовиться к сдаче нормативов ГТО.