Лидия ОГУРЦОВА
Героев	4' "
не забыть ^=>
С Днём
Отшумели зимние метели.
Воздух свеж, пахуч и сладковат.
Голуби над городом взлетели -
Будто души чистые солдат.
Пусть летят над миром эти птицы
Радостные вестники побед.
В памяти хранят потомки лица
Тех, кого уж рядом с нами нет.
Старому бойцу опять не спится,
В прошлом затерялся его взгляд:
Там, где сердце продолжает биться
Там, где души в облаках летят,
Где присыпанное пеплом поле,
Как виски седые у солдат,
Где в небесном голубом просторе
Полк Бессмертный вышел на парад.
Отшумели зимние метели.
Воздух свеж, пахуч и сладковат.
Голуби над городом взлетели -
Будто души чистые солдат.
Бессмертный
полк
Идёт Бессмертный полк
По улицам планеты.
И трубы, и кларнеты
Торжественно звучат.
И кумачовый шёлк
Течёт рекой победы.
И прадедов портреты
Как флаги у внучат.
Давно их рядом нет.
Лишь оттиск чёрно-белый,
Застывший силуэт —
Геройской жизни след.
Мы не забудем счёт
Ушедших поколений.
Вдоль праздничной аллеи
Бессмертный полк течёт.
Победы!
Мы его
продолженье
Виктор КУХАРКИН
Мы снова шкатулку из шкафа
В которой лежат ордена и медали,
Прадедушка их на войне заслужил,
А в мирное время в шкатулку сложил.
Два ордена Славы, медаль «За отвагу»,
Медали за Вену, Варшаву и Прагу,
За Будапешт, Кёнигсберг и Белград,
Гвардейский значок среди этих наград.
Один орден Славы как будто погнули,
На нём видно ямку от вражеской пули.
Не раз прадед жизнью в боях рисковал,
Три раза был ранен, но вновь воевал.
В Германии прадеда ранила мина,	+
Но выжил солдат и дошёл до Берлина,
А после Победы напомнила рана
Об остром осколке в груди ветерана.
Без прадеда жизнь продолжает движенье,
Но жив он для нас - мы его продолженье!
День Победы
Марина ДРУЖИНИНА
День Победы - это праздник жизни!
Без победы - не бывать Отчизне.
И живём на свете мы с тобой
Лишь благодаря победе той.
Страшною ценой она досталась,
Множество солдат в земле осталось.
Никогда мы не забудем их -
Мужественных, сильных, молодых...

Как прекрасны на портретах лица!
Тихий свет от каждого струится...
Город в преклонении замолк:
По земле идёт Бессмертный полк.
ама приоткрыла форточку, поцеловала Васю и вышла из комнаты.
Ml <<Я уже большой. Что хочу, то и делаю. Не буду спать!» - решил
U U он и принялся изучать узор на обоях и водить по нему пальцем.
Тут форточка тихонько скрипнула, и в комнату влетел сон.
- Уходи! - замахал на него руками Вася. - Я сегодня не буду спать.
- Как же так?! - расстроился сон. - Я такой хороший, всем нравлюсь...
- Всем нравишься? А про что ты?
- Про бал во дворце!
Мальчик призадумался. Действительно, неплохой сон. Даже жалко прогонять.
Ладно, пусть летит к сестре. Она целыми днями своих кукол к балу гото-
вит. Теперь сама хотя бы во сне потанцует в красивом платье.
Сну идея понравилась, и он улетел в соседнюю комнату. А в форточку с
порывом ветра влетел следующий сон.
- Простите, опоздал. Укладывайтесь, молодой человек, закрывайте глаза, -
официально заявил сон.
Вася упёр руки в бока:
- Во-первых, я спать сегодня не буду. А во-вторых, вы вообще о чём сон?
- Об увольнении. Хм... Но вы, кажется, ещё слишком юны. Подскажите,
где комната ваших родителей?
Г^рвилка
Вася знал, что папа очень боится этого самого увольнения, поэтому по-
грозил сну кулаком.
- А ну-ка лети куда подальше!
Сон испугался и выскочил на улицу, и тут же в окно влетели ещё три
сна. И наперебой закричали:
- Выбери меня! Нет меня! Меня! Я первый заметил открытую форточку!
- А вы про что? - поинтересовался Вася.
- Я про охоту на зайца, - ответил первый сон.
- Ха-ха! Я лучше! Я про отдых на море! - обрадовался второй сон.
- А я про хоккейный турнир, - гордо заявил третий.
Мальчик задумался, а потом скомандовал:
- Про охоту - в коридор к Рексу, остальные - в спальню родителей.
Море для мамы, хоккей для папы. Да смотрите не перепутайте!
И снова Вася остался один. Он подумал, как же здорово, что сегодня
всем приснятся хорошие сны. Всем, кроме него. Ведь он сам их прогнал.
Мальчик загрустил и с надеждой посмотрел на форточку. И вот радость! -
в неё тут же влетел ещё один сон.
- Привет, Василёк! Слышал, ты решил сегодня не спать. Мне улететь? -
робко спросил тот.
- Решил, - кивнул Вася. - Но ты всё-таки скажи, про что ты.
- Про парк аттракционов. Ведь ты так хотел туда пойти...
- Папа сказал, что до лета нечего и думать, - пожаловался мальчик.
Сон присел рядом и сочувственно покивал головой:
- Ох уж эти папы!
- Он не виноват. Просто самые хорошие аттракционы сейчас закрыты.
- А во сне уже лето. И всё работает.
- Даже колесо обозрения?
- Даже колесо обозрения.
- И американские горки?
- И они.
- А сладкую вату продают?
- Раздают бесплатно.
Вася вздохнул:
- Знаешь, я ведь могу и в дру-
гой раз не лечь спать.
- Правда?
- Конечно! Я ведь уже совсем
взрослый - и сам решаю, что
делать. Сейчас я решил, что хочу
спать и смотреть сон про парк
аттракционов. - С этими словами
Вася лёг и закрыл глаза.
Скоро в квартире стало тихо-ти-
хо, только Рекс тихонько поскуливал,
пытаясь во сне догнать зайца.
Рис. Т. ЛИШАЕВОЙ
Фрукин
Екатерина ХИМИЧ
На уроке изобразительного искусства учительница объявила свободную
тему. Ксюша огляделась. Что бы нарисовать? Вот у доски Вероника
Петровна - красивая и весёлая, и серьги на ней нарядные.
Решила Ксюша рисовать учительницу, открыла коробку с акварелью и за
кисточку взялась. Раз - подбородок дугой, два - шея столбиком. Синие
капли - это глаза. Губы и серёжки красные: плям-плям, шлёп-шлёп. Румянец
не забыть: вжи-ик, вжик. Нос пусть будет жёлтым - для яркости. А волосы
рыжие, кудрявые. Такие рисовать - одно удовольствие: води себе кисточкой
по бумаге, будто чай в стакане ложкой мешаешь!
Картинка готова... Да уж! Не вышла Вероника Петровна красавицей.
Заволновалась Ксюша: вдруг учительница обидится? Разве, скажет, я такая?
Разве нос у меня на банан похож? А глаза почему как виноградины?
А мандарины вместо волос - это что, новая мода?
Но хочешь или нет, а работу сдавать нужно.
Положила Ксюша альбом на учительский стол и
стоит, чуть дыша.
А Вероника Петровна увидела портрет и всплес-
нула руками.
- Ах, Ксюшенька, - засияла она. - Какая чуд-
ная... славная... фруктовница!
Учительница показала рисунок классу.
Ребята дружно закивали: согласны, мол, ваза с
фруктами удалась.
Ксюша присмотрелась...
И вправду здорово! Особенно банан хорош.
Рис. Т ЛИШАЕВОЙ
ул. Ташкентская, 10-3-3.
вам Селезнёв Лев. Мне 8 лет,
меня три старшие сестры:
Я занимаюсь в музыкальной
Люблю книги про животных и
с Марфушей собираем «Гале-
вкладываем в файловую пап-
Дорогая редакция! Пишет
я учусь во 2-м классе. У
Аглая, София и Марфуша,
школе по классу валторны,
альбомы по искусству. Мы
рею искусств Мурзилки» и
ку. Уже получилась большая книга. Марфуша когда-то
писала вам письмо и нашла через ваш журнал друзей.
Я тоже хочу переписываться с ребятами моего возрас-
та. Мой адрес: 109444 Москва,
Льву СЕЛЕЗНЁВУ.
Дорогой Мурзилка, мы очень лю-
бим читать твой журнал всем клас-
сом! Журнал незаменим и в учёбе,
и на переменке, и на празднике.
Много интересного можно узнать
об удивительных животных и рас-
тениях в рубрике «Это интересно!»,
познакомиться с художниками в ру-
брике «Галерея искусств Мурзилки»,
почитать мудрые рассказы, волшебные сказки и смешные стихи. А
сколько игр, загадок и ребусов на твоих страницах! Большое спасибо,
Мурзилка, за замечательный журнал! Нам с тобой не скучно.
Л. В. КОЛМЫКОВА и 3 «А», СОШ №61, г. Владивосток
Уважаемая редакция, благодарим вас
за замечательный журнал! Мы с му-
жем его читали в детстве, теперь
выписываем своим детям: Саше, Вере
и Коле. Ребята с радостью встречают
свежий номер и принимаются его изу-
чать прямо по дороге домой. На фото
как раз такой момент - детки подни-
маются в лифте и уже читают свежий
номер «Мурзилки». И так каждый раз!
Семья СИДОРИНЫХ
*
Татьяна ВАРЛАМОВА
Сирень душистая цветёт,
Щебечут звонко птицы!
И на заре весь мир поёт!
А я иду учиться.
Надела красочный наряд
Природа-баловница,
И белым стал вишнёвый сад!
А я иду учиться.
В лесу диковинным ковром
Синеет медуница,
Искрится ландыш серебром!
А я иду учиться.
Я школьным будням очень рад
И не хочу лениться -
Ведь к нам каникулы спешат!
И лето в дверь стучится!
С утра луч солнца озорной
Запутался в ресницах.
Как хорошо гулять весной!
А я иду учиться.
Наталья КАРПОВА
Весна накануне
Цветочного бала
Ходила по лесу,
Духи выбирала.
Фиалка всех больше
Понравилась ей.
В лесу не найти
Аромата нежней!
Весна к ней присела,
Тепло улыбнулась,
Фиалка легонько
Запястья коснулась:
- Бери, мне не жалко!
- Спасибо, фиалка!
Владимир БОРИСОВ
Зелёные дали -
И сосны, и ели,
Берёзы
Зелёные платья надели.
Куда ни наступишь -
Трава зелена.
А всё почему?
Потому что - весна!
Ирина ИВАННИКОВА
Ветер качает
Садовые кроны.
Дремлют под сенью
Деревьев бутоны:
Круглые,
Крепкие,
Клейкие малость.
Скоро они расцветут
Всем на радость!
Бойко снуют
Муравьи по бутонам -
Тоже любовь
Проявляют к пионам.
Рис. Г. БЕЛОГОЛОВСКОЙ
Собкз
Виктор ЛУНИН
Мне не спалось. Вроде бы и вечер на даче был хорош, и
воздух напоён сладким жасминовым ароматом, да и комары куда-то
подевались, а вот поди ж ты! Ворочался я в постели, ворочался. Нако-
нец не выдержал и тихонько поднялся, чтобы родителей не разбудить. «По-
пью немного, может, засну», - сообразил я и отправился в сад на летнюю
кухню, где стоял кувшин с кипячёной водой. Тьма на дворе стояла июнь-
ская, кромешная. Высоченные ели и сосны луну заслоняли. Звёзды, конечно,
слегка мне подмигивали, но света не давали. Я поёжился. По спине пре-
дательски поползли мурашки. Что, если на участок кто невидимый забрался?
И верно, кто-то поблизости негромко произнёс: «Сплю-сплю». Я ещё больше
растерялся, стал оглядываться. Никого. Сделал шаг, другой, и снова, только
совсем близко, откуда-то сверху, послышалось негромкое и, надо признаться,
вовсе не страшное: «Сплю, сплю». Таким голосом мог бы говорить мальчик,
такой, как я. Но как этот чужой мальчик забрался во тьме на наше де-
рево? А если это был не мальчик, то кто? Загадка! И вдобавок ко всему
этот неизвестно кто так странно, так бессмысленно восклицал: «Сплю, сплю».
Ведь я если сплю, то не говорю. А если говорю, то не сплю. И мои ро-
дители так же делают. И знакомые родителей, те, что у нас иногда ночу-
ют. А может, этот невидимый кто-то просто сообщал кому-то, что он спит,
для того, чтобы его не будили? Но тогда зачем он делал это так долго
и нудно?
В общем, во тьме я так ни в чём и не разобрался. Зато совершенно
перестал бояться.
Меж тем детский негромкий, но ясный голосок продолжал без устали по-
вторять своё «сплю, сплю, сплю»... Мне даже надоело его слушать, и я
отправился спать.
А утром, проснувшись, я тут же всё вспомнил. И беспросветную ночную
тьму. И свои страхи. И, главное, это странное, бесконечно отправляемое
кому-то послание.
«Интересно, чей голос я ночью слышал? Наверно, мне никогда этого не
узнать!» - вздохнул я.
Но когда я вышел из дома, представьте, на ближайшей сосне кто-то
вновь всё так же ясно произнёс: «Сплю, сплю, сплю», словно он просидел
там всю ночь.
Я взглянул наверх.
На тонкой голой ветке, потерявшей иголки, и вправду неподвижно сидела
маленькая сова. Была она серовато-бурая, нахохленная и почти такая же не-
приметная, как темнеющее чуть сбоку от неё дупло. Только крупная голова
с круглыми несоразмерно большими для неё глазами время от времени по-
ворачивалась, как на шарнирах, из стороны в сторону, словно совка что-то
или кого-то высматривала. К сожалению, в этот момент мама громко по-
звала меня завтракать, и совка тут же - на всякий случай - улетела на
другой участок. Но слышал я её ещё долго. Папа мне сказал, что таких
совок за их любимую песенку так и называют - «сплюшки».
Рис. Е. ЧУДНОВСКОЙ

Г'Турзиикз
Х₽°с5’
W^we
В nPeltpBopo/* ® Рпараде
₽"рип:^хр’
со^доро^’^ро-*.
Хр'ОР0'*'
прои®в с oW<v»*
Вер^с’
«&»
К°№ля
"*лия^
КдК брл^ ЧУВсТВУ1г,
я “оро^ ^б,
ВсХ ?' Ее*^3 И V,
Встречал ‘
И Ша^сГпНОс^^
^:L 0МП°^
^ХвНей^оЮ1-^о«в
к°вол,°
' л
л^бь,, Аеор°в^. л
ВеноЧек ”Ze Аали '	г<>1в
^к![]§в ^^Шек!
О
Г^рзижа
Как-то, после зимней спячки, медведь вылез из берлоги, спустился к ру-
чью и замер. Внизу стоял мужик со странным деревянным корытом и что-
то взбалтывал в нём.
Медведь понаблюдал-понаблюдал за человеком, и одолело его любопытство:
- Никак не пойму, чем ты занимаешься? Не то бельё стираешь, не то
рыбу ловишь...
- Рыба ещё не пошла, - ответил мужик.
- А что же ты делаешь?
- Золото мою.
- Золото? А что это такое?
Мужик достал из-за пазухи маленький мешочек из оленьей кожи и высы-
пал на ладонь золотой песок:
- Вот. Это золото.
Медведь понюхал. Песок ничем не пах.
- Ну и зачем оно тебе нужно?
- Золото можно обменять на что хочешь. За это золото я могу купить
ружьё или лодку, или соболью шубу... Или целую бочку мёда!
- Целую бочку мёда? За такую горстку? Врёшь!
- Вот тебе крест, - сказал мужик и ссыпал песок обратно в мешочек.
- Почему же тогда все не моют золото, раз оно такое ценное? - уди-
вился медведь.
- Потому что опасно. Его могут отнять. За золото даже убить могут.
А мороки с ним много: найти, потом намыть, потом просушить. - Мужик
вздохнул. - Здесь золота мало, я полмешочка неделю мыл. Пойду ниже
по ручью, может, там получше будет...
Мужик ушёл вниз, а медведь взял холщовый мешок и отправился вверх.
В укромном месте он выбросил на берег целую кучу золотистого песка.
Затем высушил его на весеннем солнышке, доверху набил мешок и понёс
в ближайший город. Путь был неблизкий. И мешок тяжеленный. Медведь
тащил его через три сопки и три долины, через три ручья и три боло-
та. Тащил и размышлял: «Лодка мне не нужна и соболья шуба тоже, у
меня своя неплохая. А вот ружьё куплю - охотников пугать. И целую бочку
мёда... Нет, лучше три! - После зимней спячки хозяин тайги сильно отощал
и есть хотел так, что живот сводило. - А ещё лошадь куплю, - сопел
медведь, забираясь на последнюю сопку. - Не на себе же всё тащить.
Пусть лошадь бочки везёт!»
Наконец он добрался до города, пришёл в лавку богатого купца и бухнул
мешок на прилавок:
- Дай мне три бочки мёда, ружьё с патронами и лошадь с телегой...
- Что это? - спросил купец.
- Золото.
Купец развязал мешок:
- Какое же это золото? Это не золото...
- Как не золото? Меня не обманешь, - рассердился медведь. - Гони
мёд и лошадь, и ружьё, а не то я тебе всю лавку разломаю!
Купец был неробкого десятка. Да робкие на Колыме и не выживали.
- Ружьё, говоришь? - Снял он со стены ружьё да как бабахнет. Хорошо,
что оно дробью было заряжено. Медведь, забыв и про мёд, и про ло-
шадь, бросился бежать.
Бежал он через три сопки и три долины, через три ручья и три болота.
Бежал и думал: «Верно мужик говорил - за золото и убить могут. Опасное
это дело. И тяжёлое - в ледяной воде весь день стоять...»
Усталый, замёрзший, голодный, добрался медведь до своей берлоги и ре-
шил больше золото не мыть. А пошёл корешки копать.
Рис. М. МИТРОФАНОВА
МУЗЫКАЛЬНЫЕ
ИНСТРУМЕНТЫ
Музыканты много путешествуют.
Помоги найти им нужный кофр
для своих инструментов.
 м
Рис. С. ЖУКОВОЙ
йаэ.©□ даа
Г^раилга
На переменке Галка Воробьёва
наблюдала привычную картину: ребя-
та дразнили мальчика из параллель-
ного класса, а он ужасно злился и
раздавал тумаки направо-налево.
Галка тоже частенько кричала вме-
сте со всеми: «Кисель, дай кара-
мель!» - уж очень весело было
дразнить этого мальчика. А тут
вдруг подумала: «Симпатичный па-
рень, между прочим».
Галка подбежала к мальчику и
дёрнула его за рукав:
- Слушай, я тебя больше не
буду дразнить. Давай дружить, Ки-
селёв!
И тут же - буме! Получила учеб-
ником по голове.
- Во дурак! - удивилась Галка
и немедленно дала сдачи. - Я же
тебя не «Кисель» назвала, а по
фамилии - Киселёв! Ты чего, не
понял?
- Моя фамилия Компотов, - бур-
кнул Кисель.
- Ух ты! - снова удивилась Гал-
ка. - Я и не знала. А чего же
ты на «Кисель» откликаешься?
- Я не откликаюсь!
- Раз дерёшься, значит, отклика-
ешься! Не обращай внимания, если
ты - Компотов. И всё!
- Ой, правда! - обрадовался
Компотов и перестал с тех пор
откликаться на «Кисель».
В конце концов, ребятам надоело
без толку кричать: «Кисель, дай
карамель!» И все начали называть
его «Компот». Но это нисколько не
обижало Компотова. А дразнилки
типа «Компот, дай бутерброд!» или
«Компот, закрой рот!» он научился
мастерски пропускать мимо ушей.
Постепенно и эти дразнилки сошли
на нет.
Зато, когда Галка Воробьёва хи-
хикала при встрече: «Компот, рас-
скажи анекдот!», Компотов широко
улыбался и махал рукой: «Привет,
Воробей!»
Рис. И. ШУМИЛКИНОЙ
Светлана ЗЕРНЕС
tla
M£MU(Z
кусочки
Помните, как Снежная королева приказала
Каю сложить из льдинок слово «Вечность»? Это
очень похоже на то, как сейчас дети и взрос-
лые собирают пазлы! Ханс Кристиан Андерсен
написал сказку о Снежной королеве 177 лет
назад, а первый пазл появился почти за 80 лет
до этого, в 1760 году.
Джон Спилсбери из Англии служил помощни-
ком королевского географа. Он составлял бу-
мажные карты, а ещё учил школьников гео-
графии. Как-то раз он взял и приклеил карту
мира на тонкую деревянную дощечку, а по-
том разрезал её на отдельные страны. Ученики
должны были накладывать эти фигурные кусочки
на карту и собирать её, запоминая, где какая
страна находится. Учиться с такой игрушкой
понравилось всем.
Спилсбери назвал своё изобретение «Разрез-
ные карты». Он подумал, что такие учебные
пособия можно продавать повсюду. И поскольку
он занимался географией, все его пазлы были
географическими и назывались: «Азия», «Европа»,
«Англия»...
В скором времени на пазлах стали появлять-
с рисунками ручной работы на дощечках из
дорогого красного дерева хотели иметь многие,
но стоили эти вещицы немалых денег. Однако
такие пазлы были не совсем удобными, потому
что детали не скреплялись между собой. Если
кто-то случайно задевал картинку, то она сразу
же рушилась - и вся работа пропадала зря.
Скоро эта игрушка попала из Европы в Рос-
сию. Её стали называть на немецкий манер -
«пузель». Чаще всего на «пузелях» изображали
природу, играющих детей или столицу.
В наши дни появилось так много любителей
собирать пазлы, что начали устраивать сорев-
нования, кто сделает это быстрее. Победители
могут поехать на мировой чемпионат и посо-
ревноваться с такими же умельцами из разных
стран. Собирать эту головоломку и увлекатель-
но, и полезно: она отлично тренирует внимание
и память. А полученную картинку вполне можно
повесить на стену и любоваться ею.
Если наскучит складывать обычные картинки,
попробуйте собрать двусторонние! Эта задачка
посложнее, ведь нужно всё время помнить, что
рисунок есть и на обороте. Бывают даже трёх-
мерные пазлы, сложив которые, можно получить,
например, объёмный дворец или земной шар.
Один из самых сложных пазлов в мире -
пазл, на котором вообще нет никакой кар-
тинки. В коробке шестьсот деталей одинако-
вого серого цвета, и отличаются они друг
от друга только формой. Вот почему со-
брать этот пазл так трудно. Другой очень
сложный пазл разрисован множеством далма-
тинцев. От этих чёрных и белых пятен про-
сто рябит в глазах!
Елена УСАЧЁВА
йээ= ковша ЛИЗЭЗвЙ
Урок
мурзилкознания
Ирина АЩЕУЛОВА
Однажды Бобик Косточкин и его хозяин Вася сидели
дома и читали «Мурзилку».
- Как бы было здорово, если бы в школе существовал такой
предмет как МУРЗИЛКОЗНАНИЕ! - сказал мальчик. - Весь урок можно
было бы читать журнал!
А твоё домашнее задание звучало бы тогда так: реши кроссворд
и ответь на вопросы викторины из свежего номера, - дополнил слова
хозяина пёс.
— А какими весёлыми и интересными были бы контрольные работы! -
мечтательно закатил глаза Вася.
- Ты бы точно стал отличником! - подмигнул Бобик.
Тут он вспомнил о том, что его попросили подготовить
тест для городского праздника.
Вася посоветовал Бобику устроить урок мурзилкознания и
придумать вопросы о любимом журнале. Пусть гости празд-
ника узнают, есть ли среди них настоящие мурзилковеды!
Пёс так и поступил.
Вот какой тест у Бобика получился.
Ребята, а вы сможете ответить на его вопросы?
1. К каким изданиям относится журнал «Мурзилка»?
а) периодическим
б) теоретическим
в) энциклопедическим
Г
2. Что нужно сделать, чтобы
регулярно получать свежий
номер «Мурзилки» по почте?
а) написать записку библиотекарю
б) оформить подписку на журнал
в) написать письмо почтальону
почтн
3.	Что можно встретить
на страницах «Мурзилки»?
а)	стихи, рассказы, телепрограмму
на неделю, головоломки, загадки
б)	сказки, рассказы, картинки,
прогноз погоды на месяц, анекдоты
в)	стихи, сказки, рассказы, голово-
ломки, комиксы, рисунки
4.	В каком месяце у «Мурзилки»
день рождения?
а)	августе
б)	мае
в)	январе
5.	Как выглядит герой журнала, Мурзилка?
а)	серый, похож на хмурую тучку
б)	рыжий, похож на белку
с пушистым хвостом
в)	жёлтый, как одуванчик
6.	Во что одет Мурзилка?
а)	в тулуп и валенки даже в
летний день
б)	в красный берет и шарф
в)	в шубу и берет
жаркий
д - 9 !я - g !g - v !я - £ !д - г !е - I. :Miesio а1чнчиивеёи
Итоги
Количество правильных ответов:
5-6. Поздравляем! Ты настоящий мурзилковед!
3-4. Ты хорошо знаешь «Мурзилку», но, чтобы стать настоящим
мурзилковедом, тебе следует побольше узнать о журнале и читать
его почаще.
2 и менее. Видимо, ты только начинаешь знакомиться с «Мурзилкой».
Не переживай: если ты будешь внимательно и часто читать журнал,
то скоро сможешь с лёгкостью ответить на все вопросы о нём.
.▼ATAVAVA
Ксения ВИШНЕВЕЦКАЯ	J
Летит самолётик среди облаков.
Тут лебедь навстречу: «А ты кто таков?
В полосочку крылья и звёзды на них.
Я раньше не видел расцветок таких».
«Не птица я вовсе - тетрадный листок.
А стать самолётом мне Витя помог.
Сложил и раскрасил, и ввысь запустил,
Тут ветер, играя, меня подхватил.
Увидел я город с большой высоты.
В нём множество улиц, есть парки, мосты,
Потоки машин и потоки людей,
А ветер стал дуть всё сильней и сильней.
Теперь я над морем огромным лечу.
Но кажется мне, что домой я хочу».
Был лебедь понятлив, помог малышу.
И с Витиных слов я вам это пишу.
Рис. Ю. СИВЕЦ
обо НА С НАГ А
Уши африканского слона составляют 17 % дли-
ны его тела, а уши длинноухого тушканчика -
40-50 % длины его тела. Представьте себе
10-сантиметрового зверька с ушами длиной
3,8-5 сантиметров - и сразу поймёте, почему
длинноухий тушканчик является самым «ушастым»
существом на Земле. Этот тушканчик обитает в
пустыне Гоби, где летом температура воздуха под-
нимается до 50 °C. Так же, как и слону, такие
уши нужны ему для охлаждения - большие пло-
щади ушей лучше рассеивают тепло.
На территории США, в штате Флорида, существу-
ет крупнейший частный заповедник - Nokuse. Его
создатель, миллионер Марион Клифтон Дэвис, на
протяжении 20 лет скупал земли у лесозаготови-
тельных компаний, чтобы восстановить леса, которые
были вырублены более 100 лет назад. В заповедни-
ке высадили около 8 миллионов саженцев болотной
сосны, которая когда-то росла в этих краях. Ра-
ботникам заповедника удалось восстановить экосисте-
му местности - сейчас здесь обитают орлы, рыси,
лисы, броненосцы и другие животные.
Вы знали, что в тёплом климате жевательная
резинка разлагается в почве около 30 лет, а
в холодном около 100 лет? Три нидерландские
компании позаботились об окружающей среде
и чистоте столицы - они собрали с улиц
Амстердама жвачку, переработали её и создали
подошвы для кроссовок Gumshoe. На производ-
ство 4 пар кроссовок уходит около 1 килограмма
жвачки. Современная жевательная резинка делается
из синтетического каучука, поэтому материал из
неё получается прочный.


Игорь СУХИН
Карлсон ловит жуликов
Карлсон может летать на
любое количество клеток
по горизонталям, вертика-
лям и диагоналям. Он дол-
жен незаметно подкрасться
к жуликам Рулле и Филле
и поймать их (по очереди
занять их клетки). Карлсо-
ну нельзя перелетать че-
рез клетки со шкафами и
останавливаться на клетках,
расположенных на одной
горизонтали или вертикали
с жуликами.
16 слов
Вставь блоки с бук-
вами в кроссвордные
сетки. В результате во
всех горизонтальных и
в двух вертикальных ря-
дах
ны
каждой сетки долж-
получиться слова.
Неисправный принтер
Вера СЕЛЕЗНЁВА
У дяди Миши был принтер,
который печатал отдельно гласные
и согласные буквы. Как-то раз
дядя Миша распечатал объявле-
ние для жильцов своего дома.
И вот что у него получилось.
У_ааеые оеи
_ _о о е я о и
—0------а о____а_а____я
----а___и_у _о_е______и.
-м- _ с_с_д_!
Кт- п_т_р_л з_нтк
пр сьб, -бр-щ-тьс- '
в кв_рт_р_ н_м_ р тр

Попытайся прочесть, что
написано в объявлении.


Ответы к «ИгроДрому»
«Кактус Мурзилки»:
ВЗБЙНЁЕАЖГЛИКМД
16 слов
Кроссворд Мурзилки
«Литературный кроссворд»:
1. Каа. 2. Шарик.
3. Артемон. 4. Матроскин.
5. Кенга. 6. Шушара.
7. Алиса. 8. Ряба.
В выделенных клетках:
Каракула.
«Грамматическое сложение
и вычитание»: 1. Клуб.
2. Брод. 3. Нора. 4. Дача.
5. Место. 6. Море.
В выделенных клетках:
кондор.
К	А	р	Т	О	Н
г	р	А	ф	и	Н
п	О	Б	Е	д	А
э	м	О	Ц	и	Я
м	А	т	р	А	Ц
с	т	А	н	О	к
В оформлении стихов ко
Дню Победы использованы
работы участников конкур-
са, организованного ССИТ:
П Мариам НАЗАРЯН,
г. Верея Московской обл.
S Арина ПАВЛОВА,
г. Кировск Мурманской обл.
§ Ангелина МЕЗЕНЦЕВА,
г. Алексеевка Белгородской
обл.
@ Софья УГРЮМОВА,
г. Москва
§ г. Нижнекамск,
Республика Татарстан
® Дарья ТЯПКИНА,
Орехово-Зуевский г. о.
Московской обл.
Ч Катя ЖУРАВЛЁВА,
г. Кострома
© Анна НАЗАРЯН,
г. Верея Московской обл.
л	А	С	т	И	К
О	Б	Е	Р	Е	Г
3	А	д	А	ч	А
д	Ж	и	Н	С	Ы
к	У	н	И	Ц	А
г	Р	А	Н	А	Т
Карлсон
ловит жуликов
Ежемесячный
литературно-
художественный
журнал для детей
младшего школьного
возраста
Издаётся с 1924 г.
№ 5 2021 г.
Учредитель и издатель -
ООО "Редакция журнала
"Мурзилка»
Генеральный директор -
Главный редактор
|т. днДрОСЕйКО]
Зам. главного редактора
И. АНТОНОВА
Главный художник
Н. ХОЛЕНДРО
Коммерческий директор
И. ЗАГОРУИКО
Литературный
редактор
Ю. МАМАЕВА
Технический редактор
Д. ДРУЖИНИНА
Бухгалтерия
Л. СИДОРСКАЯ
Л. ЩЕЛОКОВА
Распространение,
реклама
Н. КУДРЯВЦЕВА
8-495-685-55-81
Администратор сайта
В. КАРПУНИЧЕВА
8-495-685-55-81
Зав. редакцией
А. ТИХОНОВА
Редакционный совет:
А. АРХИПОВА
М.ВЕДЕНЯПИНА
О. КОЛУДАРОВА
В. ЛУНИН
Г. МАКАВЕЕВА
М. МОСКВИНА
А. СМИРНОВ
А. УСАЧЕВ
В. ЮРКИН
На обложке рисунок
Милы ЛОБОВОЙ
Адрес редакции:
127015, Москва,
ул. Новодмитровская, д. 5а
Телефон:
8-495-685-18-81

Д..1ЛИ» uentne
142100, Московская обл.,
ЗАО МДП .Маарт.
Телефон: S-495-744-55-12
Журнал зарегистрирован
Свидетельство о регистрации СМИ
ответственности за рекламу,
® -Мурзилка-, № 5. 2021 г
Декларация о соответствии
ЕАЭС N RU Д-ЯЦ АД88 В 00080
Кокосовый осьминог
Удивительную квартиру нашёл себе этот моллюск. Он поселился в
скорлупе кокоса. Одна половинка расколотого ореха служит ему «гнез-
дом», а второй он накрывается. И смотрит на мир в щёлочку. Это
чудо природы похоже на цветок с окантовкой из сияющих звёздочек.
Маленькие ярко-белые присоски способны отражать свет, так что в
тёмных морских глубинах кажется, будто осьминог украшен гирляндой.
Иногда, укрывшись своим кокосом, он бегает по дну, как черепаха
в панцире. С этой скорлупкой он не расстаётся - это его защита от
врага. Вообще осьминог - мастер маскировки! Он не только изобра-
жает из себя бегающий кокос, но и устраивает засады, зарывается в
песок, выпускает в противника чернильное облако... А если уж попал-
ся - может расстаться с щупальцем, как ящерица с хвостом.
Размером этот хитрец примерно с блюдце. Маленький, да
удаленький! Ещё он умеет бегать на двух ногах, что большая
редкость среди его собратьев. Учёные считают кокосового ось-
минога одним из самых умных моллюсков. А питается он до-
вольно изысканно: крабами, креветками, рыбой. Обитает ось-
миножек в тропических водах Тихого океана, на дне заливов
и лагун. Повстречать такого красавчика - мечта любого
дайвера.
Вера СЕЛЕЗНЁВА V

ГАЛЕРЕЯ ИСКУССТВ МУРЗИЛКИ
Вацлав
БРОЖИК
(1851-1901)
I у ыходцу из бедной семьи, даже такому талантливому, каким был Вац-
[ Л лав Брожик, в середине XIX века добиться славы было нелегко. Од-
нако его творческая судьба сложилась успешно. Благодаря участию
влиятельных покровителей - ценителей искусства, юноша поступил в пра-
жскую Академию изящных искусств. Совершенствуясь в мастерстве, молодой
художник много работал, участвовал в художественных выставках.
Ещё при жизни творчество Вацлава Брожика высоко оценили в родной Че-
хии. У мастера немало работ с изображением природы, сценок из жизни лю-
дей разного сословия, сюжетов с участием детей. В богатых семьях, как на
картине «Мальчик с обручем», малыши росли под присмотром нянь, тётушки и
мамушки. Детей постарше воспитывала гувернантка - она учила хорошим ма-
нерам, языкам и грамоте. Обратите внимание на
незатейливую игрушку в руках мальчика. Катанием
по земле деревянного обруча развлекалась в те
времена не только чешская, но и русская детвора.
Дети бедняков, наоборот, росли в суровых
условиях: мало получали родительской ласки и
внимания, рано начинали трудиться и быстро
взрослели. Родители с утра до вечера были в
поле или огороде. Об этом рассказывает карти-
на «Под вечер». Муж с женой возвращаются с
полевых работ. В их руках мы видим грабли.
Мужчина несёт кувшин, через плечо перекинута
холщовая сумка - значит, крестьяне проработали
целый день, взяв с собой воду и еду. А пока
родители заняты, дети вынуждены были сами за-
ботиться о себе, младших братьях, сёстрах, при-
сматривать за домом и хозяйством, как, напри-
мер, девочка на картине «Пастушка гусей».
Все работы Вацлава Брожика прекрасны и зна-
чимы, а художник по праву считается одним из
крупнейших чешских мастеров XIX века.
Елена АРС Визит 1882г.
Пастушка гусей. 1880 г.
Дети в лесу. 1891 г.
Под вечер. 1883 г.
Мальчик с обручем. 1885 г.
Зоопарк
на пальчиках



и®, а иетиага

жш те