Автор: Мазовер А.П. Герд М.А Иньков М. Назаров В.П. Орлов А.П. Сахароав Н.А.
Теги: селекция служебные собаки кинология собаководство породы собак дрессировка
Год: 1958
Текст
СОБАКОВОДСТВА
М. А. ГЕРД, Н. М. ИНЬКОВ, А. П. МАЗОВЕР,
В. П. НАЗАРОВ, А. П. ОРЛОВ, Н. А. САХАРОВ
ОСНОВЫ
СЛУЖЕБНОГО
СОБАКОВОДСТВА
Государственное издательство
сельскохозяйственной литературы
МОСКВА 1958
Составитель Н. М. ИНЬКОВ
ОСНОВЫ СЛУЖЕБНОГО СОБАКОВОДСТВА
Редактор Н. Г. Бабкина. Художник М. В. Бородин. Художественный редактор В. С. Ели-
завете кий. Технический редактор 3. Д. Горькова. Корректор Е. П. Улановская.
Сдано в набор 23/1 1958 г. Подписано к печати 23/V 1958 г. Т-05431. Формат 60Х921/|в.
Печ. л. 23-J-2 вкл. Уч.-изд. л. 21,56. Изд. № 220. Тираж 85000 экз. Заказ № 1316. Цена 6 р. 55 к.
Сельхозгиз, Москва, Б-66, 1-й Басманный пер., д. 3.
Ленинградский Совет народного хозяйства. Управление полиграфической промышленности.
Типография № 1 «Печатный Двор» имени А. М. Горького. Ленинград, Гатчинская. 26.
ПРЕДИСЛОВИЕ
Служебное собаководство в народном хозяйстве страны зани-
мает определенное место.
С древнейших времен собака является другом и помощником
человека в ряде отраслей его хозяйственной деятельности. При-
менялись служебные собаки и в военном деле.
Чрезвычайная преданность собаки человеку, ее выносливость,
хорошее обоняние и острый слух, высокоразвитая нервная система,
обеспечивающая сравнительно простую дрессируемость собаки раз-
личным видам службы, ее естественные сторожевые качества давно
замечены и используются человеком.
В наше время служебная собака широко применяется в сельском
хозяйстве для охраны сельскохозяйственных животных от хищ-
ников, для пастьбы овец и крупного рогатого скота, для охраны раз-
личных материальных ценностей — складов, гаражей, садов и
других объектов.
В районах Крайнего Севера служебные собаки служат транспорт-
ным средством для перевозки людей и грузов в условиях бездо-
рожья, используются при пастьбе северных оленей.
В промышленности и транспорте служебные собаки несут охрану
различных промышленных объектов, сооружений, грузов.
Практика показала, что использование служебных собак зна-
чительно повышает качество охраны промышленных объектов,
удешевляет стоимость охраны, позволяет освободить часть людей
для работы непосредственно на производстве.
Служебные собаки давно и широко применяются при охране
государственной границы.
Используются служебные, преимущественно розыскные, соба-
ки и в борьбе с преступностью в условиях как городской, так и
сельской местности.
В годы Великой Отечественной войны советского народа против
фашистских агрессоров, несмотря на всю мощь современной военной
техники, служебные собаки с успехом применялись на различных
участках фронта — по вывозке раненых непосредственно с поля
боя, по розыску и обнаружению мин, для охраны различных воен-
ных объектов и в ряде других видов боевой деятельности войск.
Разведением собак занимаются различные ведомства и орга-
низации, имеющие питомники служебных собак, а также и собако-
V
4
Предисловие
воды-любители, объединяемые клубами служебного собаководства
ДОСААФ.
Дрессировка служебных собак производится в различных шко-
лах и на курсах служебного собаководства и на учебно-дрессиро-
вочных площадках клубов служебного собаководства.
Научной основой дрессировки служебных собак в нашей стране
является учение акад. И. П. Павлова и его учеников о высшей нерв-
ной деятельности.
Для правильного развития служебное собаководство требует
наличия подготовленных кадров специалистов: вожатых, инст-
рукторов-дрессировщиков, инструкторов-разведенцев, зоотехников,
экспертов служебного собаководства. Эти специалисты готовятся
в школах служебного собаководства и на курсах, организуемых
клубами служебного собаководства ДОСААФ.
Настоящее руководство, составленное коллективом авторов —
работников служебного собаководства, имеет целью помочь кад-
рам служебного собаководства лучше и глубже овладеть своей
специальностью, избегнуть наиболее грубых ошибок в выращи-
вании, содержании, дрессировке и использовании служебных собак,
передать накопленный в этой области опыт.
. Коллектив авторов будет весьма признателен за все критические
замечания по настоящему руководству.
Я. 7И. Иньков
Часть первая
ПРОИСХОЖДЕНИЕ,
АНАТОМИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ,
ЭКСТЕРЬЕР И ПОРОДЫ
СЛУЖЕБНЫХ СОБАК
Глава 1
ПРОИСХОЖДЕНИЕ СОБАК
Приручение домашних животных произошло в глубокой древ-
ности. Предками всех домашних животных были дикие животные.
Это доказывается внешним сходством отдельных видов диких жи-
вотных с современными домашними, особенно заметным у тех по-
род, которые мало подвергались искусственному отбору, близким
анатомическим и физиологическим строением и плодовитостью
при скрещивании.
Убедительным доказательством того, что домашние животные
являются потомками диких, служит и тот факт, что приручение
диких животных производится и в настоящее время по мере того,
как появляется потребность в использовании их продукции (раз-
ведение в питомниках лисиц, песцов, енотовидных собак и т. д.).
В то же время замечена способность домашних животных дичать,
т. е. возвращаться к первобытному дикому состоянию при про-
должительном прекращении общения с человеком.
Приручение домашних животных проходило в различных ча-
стях земного шара не одинаково, а в зависимости от формы эконо-
мических и общественных взаимоотношений человеческого общества.
В истории человека одомашнение животных имеет большое
значение. Домашние животные значительно облегчили труд перво-
бытного человека, помогая ему на охоте (собака), или давали че-
ловеку возможность без затраты особых усилий добывать такую
пищу, как молоко, мясо (мясо-молочный скот). Случайно пойман-
ных взрослых животных или их детенышей человек приручал и
выращивал, но разводил и совершенствовал он только те виды,
которые приносили ему пользу.
Первым домашним животным у человека была собака, которую
он приручил в то время, когда еще не знал скотоводства и земле-
делия и основным средством его существования была охота. Именно
потребность в помощнике для охоты заставила его избрать в ка-
честве объекта приручения хищника, могущего помочь ему в пре-
следовании дичи.
Современные ученые считают, что приручение собаки произошло
в различных частях света в глубокой древности.
8
Глава I. Происхождение собак
Освоение человеком более сложных орудий производства при-
вело к оседлости, занятию скотоводством и земледелием. К этому
времени человеком были приручены и одомашнены свиньи,
рогатый скот, лошадь. Собака в этот период значительно совер-
шенствуется и помогает человеку не только в охоте, но и в
охране его жилища и скота.
Зоологический анализ семейства псовых, объединяющих зна-
чительное количество видов, показывает, что наиболее близки
к собакам волки и шакалы. Лисицы, песцы, гиены, бразильские
собаки и другие животные этого семейства, несмотря на сходство
по внешнему виду, не являются предками домашних собак. Послед-
ние резко отличаются по многим анатомическим и физиологическим
признакам и не дают потомства при спаривании с перечисленными
животными.
По данным археологических раскопок, ученые установили, что
в каменном веке на территории Европы и Азии существовало три
типа собак.
Первый тип носит название «торфяной собаки» (ее череп часто
находили в залежах торфа). Черепа и отдельные скелетные остатки
этих собак были найдены в различных районах Сибири, Европей-
ской части СССР и в Западной Европе.
Торфяная собака имела своим предком шакала, на что указы-
вает сходство формы черепов и их размера. Из современных собак,
очевидно, самыми близкими к торфяной собаке будут ненецкая
лайка и шпиц. Черепа этих пород собак и торфяной имеют много
общего между собой и характерны небольшим размером (140 мм),
крутой линией перехода мозговой части черепа в короткую и острую
лицевую. Затылочный бугор выражен слабо.
Позднее в свайных постройках, принадлежащих людям с более
развитой культурой, были описаны найденные в районе Ладожского
озера несколько видоизмененные и крупные черепа торфяных
собак. Эти изменения могли быть следствием отбора и возможно
скрещивания. В других местах, наоборот, находили черепа более
мелкие, напоминающие черепа современных пинчеров и террьеров,
что можно объяснить, очевидно, ослаблением конституции и вырож-
дением.
Потомками торфяной собаки считаются ненецкая, русско-фин-
ская и другие промысловые породы лаек, а также чау-чау, шпицы,
пинчеры и террьеры.
Второй тип собаки каменного века — «собака Иностранцева»,
остатки которой найдены в районе Ладожского озера и описаны
проф. Д. П. Анучиным. Кости скелета этих собак были открыты
также при раскопках Афонтовой горы близ г. Красноярска вместе
с черепами мамонтов, пещерных медведей и других животных.
Близкие к типу собаки Иностранцева черепа обнаружены на
берегах Амура, в притоках Абакана (Минусинская область),
Происхождение собак
9
в Западном Казахстане, Крыму, Московской и Смоленской обла-
стях.
Проф. М. В. Павловой описаны собаки гуннов эпохи начала
нашей эры, найденные в Забайкалье и Монголии. По определению
автора, эти собаки очень близки к современным монгольским ов-
чаркам. Предками собаки гуннов считаются различные виды круп-
ных европейских и азиатских волков.
Собака Иностранцева крупнее торфяной собаки; череп ее с
плоским лбом и менее выраженным переходом к морде; хорошо
развиты скуловые дуги и затылочный гребень. Морда относительно
короткая, широкая с сильноразвитыми челюстями и крупными,
приближающимися к волчьим зубами. Длина черепа 177 мм.
Собака Иностранцева положила начало крупным и сильным
собакам, широко распространенным в Европе и Азии. Эти собаки
применялись для охраны стад, охоты на крупных животных и хищ-
ных зверей, а позднее в качестве боевых собак. Потомками этих
крупных собак считают тибетских, среднеазиатских, кавказских,
монгольских овчарок, сен-бернаров, ньюфаундлендов, мастифов,
догов, северо-восточных ездовых лаек и некоторые другие породы.
Череп третьего типа собак каменного века — «собаки Путя-
тина» — был найден в единственном экземпляре в бывшей Новго-
родской губернии и описан Путятиным. Наличие только одного
черепа не позволяет сделать каких-либо основательных выводов.
Череп собаки Путятина в общих чертах близок к черепу собаки
Иностранцева, но более короткий (169 мм) и узкий в черепной части
и с более длинной мордой. Предполагается, что предком этой собаки
был европейский волк. К потомкам собаки Путятина относят со-
временных динго и восточных собак — париев; возможно, что по-
томками их являются и некоторые породы лаек.
В бронзовый век, характерный появлением металлических
изделий, гончарного производства, обработкой земель и расшире-
нием животноводства, в Европе появилось несколько новых типов
домашних собак. Один из них был описан в 1872 г. под названием
«бронзовой собаки». Черепа бронзовых собак позднее находили
в погребениях андроповской и карасукской культуры в Сибири
и на юге СССР. Интересно отметить, что данные археологических
раскопок указывают на одновременное появление в этот период
нового, более совершенного типа овцы и дальнейшее развитие ов-
цеводства. Можно предположить, что именно с этого времени со-
бака используется человеком для охраны стад.
Проф. Е. А. Богданов и другие ученые считают предком
бронзовой собаки индийского волка, встречающегося в Индии и
в Иране, череп которого анатомически сходен с черепом брон-
зовой собаки.
Индийский волк обитает в открытых местах, избегает лесов,
охотится стаей, загоняя диких коз и антилоп в удобное для ловли
10
Глава 1. Происхождение собак
место. Этот инстинкт в далеком прошлом возможно был исполь-
зован древним человеком в процессе приручения индийского волка
для выведения пастушьих собак.
Черепа бронзовых собак характеризуются плоским лбом со
слабым переходом к длинной и узкой морде. При осмотре сверху
череп имеет вид узкого клина, затылочный гребень хорошо выражен.
Длина черепа превосходит черепа собак Иностранцева и Путятина
и колеблется в пределах 165—190 мм.
Потомками бронзовой собаки считаются овчарки европейского
происхождения — немецкие, бельгийские, голландские, француз-
ские, колли; боковой ветвью является южнорусская овчарка,
а по мнению некоторых авторов, и некоторые группы наших
лаек.
Второй тип собаки бронзового века — так называемая пепель-
ная, или зольная, собака, названная так потому, что черепа ее
находили в зольных остатках жертвенных очагов. Очевидно,
пепельная собака была охотничьей и ее приносили в жертву как
самую дорогую ценность, которой владел первобытный охотник,
просящий у своего божества удачной охоты. Изучая черепа пепель-
ных собак, ученые установили некоторые общие черты Для ранее
известных торфяных и бронзовых собак и наличие промежуточных
между ними типов.
Черепа пепельных собак в большом количестве найдены и на
территории СССР, что говорит о значительном распространении
этих собак.
Черепа, приближающиеся к черепам пепельных собак, описаны
проф. А. А. Браунером при раскопках на Амуре. Им же описаны
черепа пепельных собак, найденные во время раскопок Елизаветин-
ского городища сарматского племени близ г. Краснодара.
В зольниках скифского Бельского городища были найдены
разные черепа пепельных собак.
Черепа пепельных собак довольно широкие в мозговой части,
с плоским лбом, с хорошо обозначенным переходом к сравнительно
тупой и короткой морде. Длина черепов колеблется в пределах
174—184 мм.
Потомками пепельных собак считают всех охотничьих собак-
гончих, легавых, спаниэлей и такс.
До сих пор остается невыясненным происхождение борзых
собак. Первоначально ученые, в том числе Ч. Дарвин, предком
этой собаки считали абиссинского шакала, обладающего легким,
борзообразным строением. Позднее было установлено, что абиссин-
ский шакал стоит ближе к лисице и поэтому не может быть пред-
ком собаки.
Родина борзых — Африка. Первые изображения борзых с яв-
ными следами их одомашнения появились на памятниках древних
египтян. В Европе в эту историческую эпоху человек обладал
Происхождение собак 11
лишь торфяной собакой. По древнегреческим описаниям охота
с борзыми долго была неизвестна народам Европы.
Под влиянием одомашнения и искусственного отбора, прово-
димых человеком, изменялся характер использования собак. Вме-
сте с этим изменялся и тип нервной деятельности собаки: ряд не-
нужных инстинктов заменился новыми, полезными для человека,
передающимися по наследству. Новое развитие и формы получили
скелет, мускулатура, значительно изменились и наружные формы
собаки.
Глава 2
АНАТОМИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ СОБАК
Наука, изучающая строение живых организмов, называется
анатомией, а изучающая процессы, которые протекают в живых
организмах, — физиологией.
Организм собаки состоит из огромного количества очень малень-
ких частичек — клеток, величина которых не превышает сотых
долей миллиметра. Большинство клеток состоит из двух основных
частей: клеточного тела, или протоплазмы, и клеточного ядра.
По своей форме и внутреннему строению клетки бывают весьма
разнообразны (рис. 1), и располагаются они в организме или тесно
соприкасаясь друг с другом, или лежат одна от другой на расстоя-
нии, соединяясь между собой при помощи особого вещества, назы-
ваемого промежуточным.
По химическому составу клетки являются очень сложным обра-
зованием. Они содержат воду (от 2 до 99%), белки, жиры и целый
ряд других органических и неорганических веществ.
Клетки различаются не только своей формой, величиной и
внутренним строением, но также и характером выполняемой ра-
боты, т. е. они обладают определенной специфичностью. Одни
клетки обеспечивают движение, другие — процесс размножения,
третьи играют защитную роль и т. д.
Клетки, одинаковые по своему строению и по характеру выпол-
няемой работы, объединяясь между собой, образуют ткани.
Насчитывают четыре основных типа тканей: пЪкровная,
или эпителиальная, которая образует верхний слой кожи, или
эпидермис, покрывает поверхность грудной и брюшной полостей
и участвует в образовании многих внутренних органов; вну-
тренней среды — обеспечивает механическую опору орга-
низма (скелет, хрящ), укрепление и соединение отдельных органов
(сухожилия, связки), а также питание всех остальных клеток и
тканей (кровь и лимфа); мышечная и нервная.
Из тканей формируются органы, которые предназначены для
выполнения какой-либо жизненной функции. Органы, которые
обеспечивают выполнение какой-либо одной жизненной функции,
Анатомия и физиология собак
13
составляют систему, или аппарат, органов, например пищеваре-
ния, движения и т. д. Объединение всех органов в одно целое и
составляет организм.
Живой организм для поддержания жизни нуждается в непре-
рывном поступлении питательных веществ: углеводов, жиров,
и белков. Эти вещества подвергаются в организме различным пре-
Рис. 1. Различные формы клеток.
вращениям и разрушаются, в результате чего образуется целый
ряд вредных веществ, которые подлежат удалению из организма.
Присоединяя к усвоенным питательным веществам кислород,
окисляя их, организм получает нужную ему энергию.
Эти два процесса: усвоение необходимых химических веществ,
поступающих в живые организмы из окружающей их внешней
среды, с одной стороны (ассимиляция), и разрушение поступивших
веществ и выведение негодных продуктов, с другой (диссимиляция),
и составляют сущность обмена веществ — главного признака
живых организмов. Процесс обмена веществ обеспечивается огром-
ным комплексом органов: пищеварения, дыхания, кровообращения
и выделения.
14
Глава 2. Анатомия и физиология собак
Все живые организмы обладают возбудимостью, а «именно, они
способны в той или иной степени отвечать (реагировать) на воздей-
ствия внешней среды. Кроме того, организмы могут обеспечить
появление новых, себе подобных, организмов в результате процесса
размножения.
При последующем развитии вновь появившихся организмов
отмечается количественное увеличение составляющих их клеток
и тем самым увеличение организмов в своих размерах, т. е. их рост,
а также и качественное изменение клеток, т. е. их развитие.
Большинство организмов в состоянии изменять свое место-
нахождение и перемещаться в окружающей их внешней среде.
Этот процесс, называемый движением, обеспечивается особой груп-
пой органов, образующих аппарат движения, куда входят скелет
и мускулатура.
В организме собаки различают следующие системы.
НЕРВНАЯ СИСТЕМА
Организм собаки, несмотря на то что состоит из огромного
количества разнообразных клеток и тканей и что выполнение раз-
личных жизненных функций обеспечивается работой отдельных
органов, представляет собой единое целое. Условия внешней среды,
которые окружают собаку, находятся в постоянном изменении,
и животное должно немедленно улавливать эти изменения и к ним
приспосабливаться. Например, убегать от врага, искать пищу,
прятаться от холодного ветра, выкармливать щенков, выполнять
команды дрессировщика и т. д. Вследствие этого и характер ра-
боты отдельных органов должен постоянно изменяться — усили-
ваться или уменьшаться.
В организме собаки есть система органов, которая улавливает
все изменения, происходящие в окружающей внешней среде или
внутри организма, и обеспечивает правильный ответ, или реакцию,
всего организма на эти изменения. С другой стороны, эта система
органов может изменять характер работы отдельных органов, уси-
ливая или уменьшая ее, в зависимости от потребностей организма,
а также устанавливать нужное взаимодействие в работе между от-
дельными -органами. Такой системой и является нервная система,
построенная из специализированной нервной ткани, клетки кото-
рой обладают способностью улавливать разнообразные раздражи-
тели и приходить, в результате воздействия раздражителей, в осо-
бое, возбужденное, состояние. Эту способность нервных клеток
называют возбудимостью. Другая очень важная способность нерв-
ных клеток состоит в том, что, приходя в возбужденное состояние
под воздействием какого-либо раздражителя, они могут оказать
влияние на другие клетки и ткани организма, побуждая их уси-
ливать свою специфическую работу или, наоборот, ее ослаблять.
Нервная система
15
Итак, задачами нервной системы являются: регуляция работы
отдельных органов в зависимости от потребностей всего организма;
взаимосвязь различных частей организма, согласовывание, увязка
работы нескольких органов, обеспечивающих выполнение какого-
либо жизненного процесса, например пищеварения; регулирование
взаимоотношений между организмом как единым целым, с одной
стороны, и окружающей его внешней средой — с другой.
Рис. 2. Нервная клетка:
1 — тело нервной клетки; 2 — ядро; 3 — древовидные отрост-
ки; 4 — неврит; 5 — оболочка, образующая вместе с невритом
нервное волоконце; 6 — конечные разветвления неврита.
Нервная система построена: из специализированной нервной
ткани, клетки которой, нейроны (или невроны), отличаются от
других клеток организма наличием отростков; из особой ткани,
называемой невроглией, обеспечивающей защиту и питание нервных
клеток. Нервная клетка может иметь 2—3 отростка или гораздо
больше (рис. 2). Один отросток часто бывает очень длинным и на-
зывается невритом, а другие, многочисленные, обычно очень ко-
роткие и называются дендритами.
В нервной системе различают: центральную часть,
состоящую из головного и спинного мозга, где сосредоточена основ-
ная масса нервных клеток со своими короткими отростками — цент-
ральная нервная система, и периферическую часть,
образованную длинными отростками нервных клеток—невритами,
которые, покидая центральную часть, объединяются между собой
и образуют нервные стволы или нервы, содержащие в своем составе
16
Глава 2. Анатомия и физиология собак
иногда несколько тысяч невритов. На концах невритов имеются
особые образования — нервные окончания.
Центральная нервная система, в целях защиты от различного
рода повреждений, находится в особых полостях, образованных
костями, а именно: головной мозг — в черепной, а спинной — внутри
позвоночного столба.
Кроме того, центральная нервная система окружена тремя
оболочками, которые также играют защитную роль и фиксируют
мозг в определенном положении, т. е. являются его опорным ап-
паратом. Невриты, образующие периферическую часть нервной
системы, защищены особой оболочкой из органического вещества,
близкого к жирам. В центральной нервной системе выделяют осо-
бую группу клеток, которые связаны с различными внутренними
органами и регулируют их работу. Эти клетки образуют вегетатив-
ную нервную систему.
Различают три основных типа нервных клеток: клетки, улавли-
вающие раздражение;, клетки, передающие раздражение другим
клеткам организма, и клетки, соединяющие два предыдущих
типа клеток.
Клетки первого типа называют чувствительными, их неврит —
чувствительным невритом, а их нервное окончание — чувствитель-
ным нервным окончанием, или рецептором. Сами клетки находятся
в пределах центральной нервной системы, а их невриты со своими
окончаниями пронизывают весь организм, проникая во все органы
и ткани. Рецепторы, которые воспринимают раздражения из внеш-
ней среды (тепло, свет, звуки, запахи), являются главной составной
частью особых органов — органов чувств. Комплекс, состоящий
из такого рецептора, неврита, идущего от него к нервной клетке,
и самой нервной клетки, И. П. Павлов назвал анализатором.
Рецепторы, воспринимающие раздражения из самого организма,
подразделяются: на рецепторы, которые находятся в различных
внутренних органах, и на рецепторы, которые располагаются в
органах движения: мышцах, сухожилиях, суставах.
Под влиянием воздействия раздражителя рецепторы возбуж-
даются и передают это возбуждение по невриту в нервную клетку.
Таким образом, возбуждение идет с периферии в центр, или центро-
стремительно.
Клетки второго типа называются двигательными, или команд-
ными, их неврит — двигательным невритом, а йх нервное окон-
чание — двигательным нервным окончанием. Сами клетки также
находятся в пределах центральной нервной системы, а их невриты
со своими окончаниями пронизывают весь организм, проникая
во все мышцы организма и в некоторые органы. Нервная клетка,
получив воздействие со стороны другой нервной клетки, возбуждается
и передает это возбуждение по невриту к нервному окончанию,
а отсюда на мышцу или клетки органа, которые немедленно начи-
Нервная система
17
нают проявлять свою специфическую деятельность. В данном слу-
чае возбуждение идет от центра к периферии, или центробежно.
Клетки третьего типа называются соединительными. Они имеют
только короткие отростки, при помощи которых соединяются с
короткими отростками клеток первого и второго типов. Их задачей
является передача возбуждения от клетки первого типа, или чув-
ствительной, к клетке второго типа, или двигательной, как бы за-
мыкание цепи между ними. Соединительных, клеток между двумя
первыми типами может быть от одной до очень большого количества.
Рис. 3. Схема рефлекторной дуги.
Весь путь, который проделывает возбуждение с периферии,
от чувствительного нервного окончания к двигательному нервному
окончанию, т. е. опять на периферию через центральную нервную
систему, напоминает собой дугу, два конца которой находятся за
пределами центральной нервной системы, а ее средняя часть ле-
жит в этой системе. Этот путь напоминает тот, который проделывает
мячик, когда его бросают в стену и он, ударившись о нее, летит
обратно. Поэтому этот путь и назвали дугой отражения, или реф-
лекторной дугой (рис. 3), а сам процесс движения возбуждения по
нервной системе под влиянием воздействия раздражителя назы-
вается рефлексом.
Рефлекс — это ответ организма на раздражение рецептора, т. е.
чувствительного нервного окончания, осуществляемый при участии
центральной нервной системы. Рефлексы, которые появляются
с первых дней жизни, передаются по наследству, являются по-
стоянными и образуются без всяких условий, И. П. Павлов назвал
18
Глава 2. Анатомия и физиология собак
безусловными, или врожденными. Рефлексы, которые возникают
в течение жизни при определенных условиях и носят временный
характер, И. П. Павлов назвал условными, или приобретенными.
Таким образом, с периферии в центральную нервную систему
идут непрерывно сигналы (в виде возбуждения) о воздействии на
рецепторы самых различных раздражителей. Поэтому возбуждение
является основным физиологическим процессом, протекающим
в нервной системе. Как показывает практика, не всякое воздействие
на рецепторы будет сопровождаться тем или другим заметным
ответом организма. Очень часто это воздействие как бы остается без
всякого ответа. Например, преподаватель называет фамилию какого-
либо ученика. Все ученики это слышат, т. е. звуковые волны,
образованные голосом преподавателя, достигли их органа слуха,
оказали свое воздействие на соответствующий рецептор, привели
его в возбужденное состояние, и это возбуждение достигло нервных
клеток, находящихся в головном мозгу. Здесь этот сигнал подвергся
анализу, и возбуждение пошло дальше только у того ученика, чья
фамилия была названа, — он поднялся, а остальные остались
сидеть, так как возбуждение было у них ликвидировано или затор-
можено. Таких примеров можно было бы привести очень много.
Отсюда следует, что наряду с процессом возбуждения в центральной
нервной системе непрерывно протекает другой основной физиоло-
гический активный процесс, имеющий прямо противоположное
значение и называемый торможением.
Возбуждение и торможение — это два проявления единого
нервного процесса, которые способны распространяться по централь-
ной нервной системе (иррадиировать) или, наоборот, сосредото-
чиваться в каком-либо ограниченном участке (концентрироваться);
это две стороны единого нервного процесса, способные переходить
друг в друга без всяких дополнительных воздействий. Торможение —
это такой же активный процесс, как и возбуждение, это обрати-
мое прекращение деятельности, когда оно не вызывается потреб-
ностью организма или когда грозит его благополучию.
В зависимости от того, с какой силой развиты эти два процесса^
т. е. какой из них сильнее развит (возбуждение или торможение),
уравновешивают ли они друг друга или нет, с какой легкостью
они могут сменять друг друга, и зависит поведение жи-
вотного, его реакция на раздражители, его высшая нервная дея-
тельность.
Если сделать поперечный разрез через мозг, то можно увидеть,
что его вещество имеет различную окраску; светлую, или белое
вещество, и более темную, или серое вещество. Белое вещество
образовано главным образом невритами, а серое вещество — скоп-
лением самих нервных клеток.
Спинной мозг имеет цилиндрическую форму и лежит в позво-
ночном канале. Он тянется от головного мозга, с которым составляет
Нервная система
19
Рис. 4. Поперечный разрез спинного
мозга.
1 — серое мозговое вещество; 2 — белое
мозговое вещество; 3 — чувствительные во-
локна; 4—двигательные волокна; 5 — пе-
риферический нерв.
единое, неразрывное целое, до крестцовой кости. На поперечном
разрезе спинной мозг имеет почти круглую форму (рис. 4), а в центре
находится центральный спинно-мозговой канал. Вокруг канала
располагается серое вещество, имеющее форму, очень похожую
на букву Н. В нем различают: верхние (задние, спинные) отростки,
или рога, в которые входят (справа и слева) чувствительные нервы,
идущие с периферии, и нижние (передние, брюшные) рога, откуда
выходят (справа и слева) двига-
тельные нервы, идущие на пери-
ферию.
Вскоре после выхода из спин-
ного мозга чувствительные и
двигательные нервы одной сто-
роны объединяются и дальше
идут в виде одного нерва. Таких
нервов отходит от спинного моз-
га 34—37 с каждой стороны, а
всего 34—37 пар. Серое вещество
окружено белым веществом.
Роль спинного мозга в основ-
ном определяется его местом рас-
положения, а именно: между
головным мозгом и периферией.
Во-первых, он проводит возбуж-
дение как с периферии в голов-
ной мозг, так и в обратном на-
правлении, т. е. выполняет про-
водниковую функцию, а во-вто-
рых, он осуществляет рефлек-
торную функцию, обеспечивая выполнение целого ряда простых
рефлекторных актов, имеющих в своей основе безусловный реф-
лекс (ходьба, мочеиспускание, выделение кала), а также обеспе-
чивает чувствительность поверхности туловища и конечностей.
Головной мозг находится в черепной полости и состоит из следую-
щих отделов: продолговатого мозга, малого мозга, стволовой части
и конечного мозга (рис. 5).-
Головной мозг представляет собой единый орган, и подразде-
ление на отделы основано на истории его развития у зародышей.
Точно так же, как и спинной мозг, он состоит из белого и серого
вещества. В продолговатом мозге и в стволовой части эти два ве-
щества расположены в том же порядке, что и в спинном мозге, а
именно: снаружи белое, а внутри, в виде отдельных скоплений,
серое вещество, образующее центры, или ядра.
В малом мозге и в полушариях, входящих в состав конечного
мозга, серое вещество располагается на поверхности, образуя
кору, а белое вещество находится под серым.
20
Глава 2. Анатомия и физиология собак
Продолговатый мозг является продолжением спин-
ного мозга и имеет Сходную с ним форму. Здесь происходит пере-
крест нервных волокон, идущих.из головного мозга в спинной,
благодаря чему правая половина головного мозга управляет левой
половиной тела и наоборот. В продолговатом мозге располагаются
скопления нервных клеток, центры, обеспечивающие выполнение
весьма важных для сохранения жизни безусловных рефлексов,
а именно: связанных с принятием и обработкой пищи, регулирую-
щих обмен веществ, управляющих деятельностью внутренних ор-
ганов (легких, сердца). Поэтому малейшее повреждение продолго-
Рис. 5. Продольный разрез головного мозга.
1 — продолговатый мозг; 2 — малый мозг; 3 — стволовая часть; 4 — конеч-
ный мозг; 5 — шишковидная железа; 6 — мозговой придаток.
ватого мозга немедленно вызывает серьезные нарушения многих
важных для жизни организма функций или сразу же заканчивается
смертью.
Малый мозг, или мозжечок, находится над про-
долговатым мозгом и имеет почти шарообразную форму. На попереч-
ном разрезе можно видеть, что с поверхности находится серое ве-
щество, образующее кору, а внутри — белое, которое имеет вид
разветвленного дерева.
Основной функцией мозжечка является координация произволь-
ных движений, т. е. движений, совершаемых в результате сокра-
щения скелетных мышц. Мозжечок приспосабливает движения
организма к его потребностям в данный момент, регулируя силу,
длительность, а также и последовательность сокращений отдельных
мышц. Кроме того, мозжечок является высшим центром, обеспе-
чивающим равновесие организма в пространстве.
Стволовая часть является продолжением продолгова-
того мозга, и распределение белого и серого вещества мозга здесь
Нервная система
21
точно такое же. В стволовой части находятся центры очень многих
безусловных рефлексов, и через нее проходят волокна от полу-
шарий к другим отделам центральной нервной системы.
Конечный мозг состоит из обонятельных долей, пред-
ставляющих собой два выпячивания в передней части, и двух полу-
шарий: правого и левого, соединенных друг с другом в средней
части. Наружная поверхность каждого полушария делится на 4 доли,
или области: лобная—занимает почти всю переднюю половину;
теменная —располагается сзади лобной; затылочная —охваты-
вает заднюю часть полушарий и височная — лежит под теменной
долей. Вся поверхность полушарий многочисленными щелями,
или бороздами, делится на извилины. Если сделать поперечный
разрез, то видно, что серое вещество расположено главным образом
по поверхности, образуя кору полушарий, и в меньшей степени
внутри, составляя подкорку. Кора полушарий имеет толщину до
4 мм и состоит из шести слоев клеток.
Волокна, образующие белое вещество полушарий, бывают трех
видов: связывают отдельные участки одного и того же полушария,
соединяют участки коры противоположных полушарий и связывают
кору с другими отделами центральной нервной системы. Они бы-
вают чувствительные и двигательные.
Соответствующие опыты показали, что деятельность всех ор-
ганов находится под контролем коры полушарий, которая беспре-
рывно воспринимает бесконечное количество сигналов, но реаги-
рует только на жизненно важные, задерживая и ликвидируя все
остальные (явление торможения).
Важнейшей функцией коры полушарий, помимо регулирования
деятельности нижележащих отделов центральной нервной системы,
является условнорефлекторная деятельность и высшая нервная
деятельность. Условнорефлекторная деятельность главным образом
заключается в образовании временных связей, в результате соеди-
нения, замыкания между различными центрами, находящимися
в пределах коры полушарий, что называют замыкательной функ-
цией коры полушарий. Высшая нервная деятельность — это прежде
всего деятельность коры полушарий, заключающаяся в приспособ-
лении организма к окружающей среде, зависящая как от имеющихся
безусловных рефлексов, так и от выработанных уже условных
рефлексов. Поэтому кора полушарий является органом при-
способления данного организма к окружающей его внешней
среде.
Подлинным создателем физиологии коры полушарий головного
мозга является И. П. Павлов, который не только разработал науч-
ный метод изучения и исследования коры полушарий — метод
условных рефлексов, но и установил основные процессы, проте-
кающие в коре полушарий, и создал учение о высшей нервной дея-
тельности и ее типах.
22
Глава 2. Анатомия и физиология собак
ЖЕЛЕЗЫ ВНУТРЕННЕЙ СЕКРЕЦИИ
Наряду с нервной системой регуляцию в организме осущест-
вляет особая группа органов — железы внутренней секреции.
Железами называют органы, вырабатывающие какие-либо хими-
ческие вещества и выделяющие их по особому выводному протоку,
что называют секрецией. Например, слезная железа выделяет,
или секретирует, слезы, слюнная — слюну, печень — желчь, поч-
ки — мочу. Но есть железы, которые не имеют выводного протока
Рис. 6. Железы внутренней секреции:
/ — шишковидная железа; 2 — придаток мозга (гипофиз); 3 — щи-
товидная железа; 4— околощитовидная железа; 5 — зобная железа;
6 — поджелудочная железа; 7 — надпочечник; 8 А — половые железы
самца; 8 Б — половые железы самки.
и вырабатываемое ими химическое вещество — гормон выделяют
прямо в кровь. Такие железы называют железами внутренней
секреции (рис. 6). Химические вещества, или гормоны, выделяемые
этими железами, являются очень активными, оказывая свое спе-
цифическое действие на тот или иной орган в очень больших раз-
ведениях. Гормоны, выделяемые одной и той же железой у различ-
ных животных, одинаковы по своему действию на организм, почему
можно использовать гормон, например полученный от коровы,
для получения нужного результата у собаки.
Работой всех желез внутренней секреции управляет централь-
ная нервная система, в первую очередь кора полушарий, и деятель-
ность отдельных желез резко отлична. Одни железы выделяют
гормоны только в определенный период жизни (половые), другие
Железы внутренней секреции
23
выделяют более или менее равномерно в течение всей жизни, а
третьи проявляют свое действие неравномерно, то усиливая, то
снижая, в зависимости от потребностей организма.
Практика показала, что при отсутствии гормона или даже
при его недостаточном количестве, а также и тогда, когда его вы-
деляется больше, чем нужно, в организме развиваются характер-
ные заболевания, а в тяжелых случаях наступает гибель организма.
Железы внутренней секреции расположены по всему организму.
Две железы находятся в пределах головного мозга, три железы
располагаются около трахеи, а еще три железы лежат в брюшной
полости.
Шишковидная железа (верхний придаток мозга, эпифиз) (рис. 5)
находится между полушариями головного мозга. Выделяет гормон,
который оказывает влияние на половые железы и на процесс вы-
деления молока.
Мозговой придаток (гипофиз) прикрепляется при помощи тонкой
ножки к нижней поверхности головного мозга, в ее средней части.
Выделяет свыше 20 различных гормонов, которые оказывают
влияние на рост всего организма, деятельность других желез вну-
тренней секреции и молочных желез, обмен жиров, на кровяное
давление.
Щитовидные железы находятся на трахее, вблизи гортани,
выделяют гормон тироксин, содержащий йод, который оказывает
влияние на процесс роста и развитие организма, а также на обмен
веществ.
Околощитовидные железы очень маленькие, расположены на
щитовидной железе, почему и получили свое название. Выделяют
гормон паратиреоидин, который влияет на обмен веществ, в осо-
бенности на обмен солей кальция.
Зобная железа (вилочковая, загрудинная, тимус) хорошо раз-
вита у зародышей и молодых животных. С возрастом эта железа
начинает постепенно уменьшаться и ко времени полового созре-
вания почти совсем исчезает. Она имеет бледно-серую окраску и
расположена как в области шеи, вдоль трахеи, так и в грудной
полости, на грудной кости между двумя легкими.
По имеющимся данным, эта железа оказывает влияние на обмен
веществ, на рост организма и на развитие половых желез.
Поджелудочная железа располагается в брюшной полости,
вдоль начала тонкого кишечника. Роль железы внутренней секре-
ции выполняют отдельные небольшие участки, лежащие внутри,
называемые островками, которые выделяют гормон инсулин, вли-
яющий на обмен углеводов.
Надпочечники лежат у переднего края почек, выделяют гор-
моны, которые оказывают влияние на обмен веществ, на работу
мышц, а гормон адреналин усиливает деятельность сердца и по-
вышает кровяное давление.
24
Г лава 2. Анатомия и физиология собак
Половые железы работают в определенный период жизни
организма, а именно: от полового созревания до старческого уга-
сания. У самцов половыми железами являются семенники. Они
выделяют гормоны, которые обеспечивают развитие внешних приз-
наков, характерных для самцов, регулируют развитие наружных
половых органов и обеспечивают характерный для самца тип высшей
нервной деятельности. У самок половые железы, или яичники,
выделяют гормоны, которые тоже обеспечивают развитие внешних
признаков, характерных для самок, определяют тип высшей нервной
деятельности, типичный для самок, и регулируют периодическую
половую деятельность, наблюдаемую у самок и внешне проявля-
емую течкой, или пустовкой, а также процесс беременности, родов
и деятельность молочных желез.
ОРГАНЫ ЧУВСТВ
Органами чувств называются органы, предназначенные для
улавливания воздействий внешней среды на организм. Воздействия
внешней среды оказывают свое влияние на чувствительные нервные
окончания, находящиеся в составе органов чувств, раздражают
их. Под влиянием этого раздражения чувствительные нервные
окончания возбуждаются, т. е. превращают эти раздражения в нерв-
ный процесс, который по чувствительному нерву достигает центра—
нервной клетки, находящейся в коре полушарий головного мозга,
где и подвергается соответствующему анализу. Таким образом,
организм только тогда почувствует воздействие внешней среды, когда
это воздействие через чувствительное нервное окончание и чувстви-
тельный неврит достигнет чувствительной нервной клетки, т. е.
необходима согласованная работа: нервного окончания, входя-
щего в состав органа чувств и являющегося собственно восприни-
мающим аппаратом; неврита, представляющего проводниковый
путь, и нервной клетки, где уже и происходит анализ или оценка
соответствующего воздействия внешней среды. Все эти три отдела
работают как единое целое и составляют аппарат, названный
И. П. Павловым анализатором, а орган чувств как бы обслуживает
самую периферическую, концевую, часть этого аппарата — чувст-
вительное нервное окончание.
Органы чувств обладают строгой специфичностью, поскольку
могут улавливать только определенный вид раздражения. Напри-
мер, орган зрения — глаз — улавливает только воздействия света,
а орган слуха — ухо — только воздействие звуковых волн. Органы
чувств являются очень чувствительными в отношении специфиче-
ских для них раздражителей, в состоянии различать малейшие
изменения в их силе и способны улавливать соответствующий раздра-
житель самой различной силы. Эта способность органа чувств
приспосабливаться к силе раздражителя называется адаптацией.
Органы чувств
25
Например, глаз работает и при ярком свете солнца, зимой на по-
ляне, покрытой снегом, и под вечер, в полумраке леса. Ухо собаки
улавливает звуковые волны с колебаниями от 16 до 38 000 в одну
секунду.
Все органы чувств подразделяют на две группы, в зависимости
от того, на каком расстоянии они воспринимают то или иное раздра-
жение от места его образования, от его источника. Те органы чувств,
которые могут воспринимать воздействие раздражителя только
тогда, когда он непосредственно соприкасается, контактируется
с органом, называются контактными. В эту группу входят: орган
вкуса — язык и часть органа осязания, или, вернее, кожного ана-
лизатора. Другую группу образуют те органы чувств, которые
могут улавливать воздействие раздражителя на том или ином рас-
стоянии, дистанции, от его источника. Такие органы называют
дистантными органами чувств, к ним принадлежат: органы зрения,
слуха, обоняния и часть кожного анализатора.
Хотя органы чувств и обладают весьма высокой чувствитель-
ностью к специфическим для них раздражителям, но возбуждение
чувствительного нервного окончания может вызвать не всякий
раздражитель, а только тот, который имеет определенную силу.
Если сила раздражителя недостаточна, то хотя он и будет оказывать
свое воздействие на орган чувств, но никакого возбуждения чувст-
вительного нервного окончания не вызовет. Наименьшая сила
раздражителя, способная вызвать возбуждение в соответствующем
нервном окончании, называется порогом ощущения. Чем меньше
этот порог или чем он ниже, тем выше чувствительность органа
чувств. Величина порога зависит как от характера раздражителя,
так и от особенностей самого организма.
Специально проведенные опыты показали, что существует
определенное взаимодействие между отдельными органами чувств.
Это взаимодействие состоит в том, что работа одного органа чувств,
может усиливать, способствовать работе другого или, наоборот, сни-
жать, затруднять его работу. В одних случаях звук будет помогать
органу зрения (найти источник звука), а в других будет мешать,
снижая его чувствительность.
Таким образом, деятельность органов чувств зависит как от
различного рода факторов внешней среды, так и от состояния са-
мого организма. К факторам внешней среды можно отнести силу
раздражителя, отсутствие или наличие других раздражителей,
условия внешней среды — сила и направление ветра, влажность
воздуха, освещенность и окраска предмета. Из состояний организма
можно указать на: общее состояние организма или органа чувств (на-
личие заболеваний или утомления), привычку к раздражителю,
особенность органа чувств данного животного, его чувствитель-
ность.
Рассмотрим теперь строение и работу отдельных органов чувств.
26
Глава 2. Анатомия и физиология собак
Орган обоняния (рис. 7) является дистантным органом чувств,
приспособленным к улавливанию воздействий мельчайших частичек
(молекул) различных химических веществ, находящихся в воздухе.
Рис. 7. Распил черепа собаки;
1 — мозговая полость; 2 — орган обоняния;
3 — носовая полость.
Рис. 7а. Схематическое изображение строения
слизистой оболочки обонятельной области носа.
Рис. 76. Схема нервных путей обоня-
тельного анализатора:
1 — обонятельный эпителий; 2 — решетчатая
кость; 3 — обонятельный нерв; 4 — полуша-
рие головного мозга.
При помощи этого органа организм может определить источник
этих химических веществ на том или ином расстоянии от себя и
тем самым своевременно подготовиться к встрече с ним.
Функцию органа обоняния выполняет участок слизистой обо-
лочки, расположенный в глубине носовой полости, в ее верхней
половине, которая отличается своей толщиной и желтоватой окра-
ской. Здесь находятся два вида клеток: опорные, напоминающие
Органы чувств
27
своей формой удлиненную пирамиду, и собственно обонятельные,
располагающиеся между опорными. Они имеют узкую палочко-
видную форму. На верхнем конце у них находится обонятельный
пузырек с ресничками, а из нижнего конца выходит тонкая нить,
играющая роль неврита, которая проникает в черепную полость
и входит в обонятельные доли головного мозга.
Пахучие вещества попадают в носовую
полость вместе с вдыхаемым воздухом, до-
стигают органа обоняния и оказывают свое
воздействие на обонятельные пузырьки.
В результате этого воздействия возбуж-
даются обонятельные клетки, которые пе-
редают это возбуждение в центр обоняния,
находящийся в коре полушарий головного
мозга.
На чувствительность органа обоняния
оказывают влияние многие факторы, а
именно: индивидуальная чувствительность
животного к запахам; общее состояние ор-
ганизма (наличие заболеваний, утомления);
состояние носовой полости (наличие забо-
леваний) ; привычка к определенному запаху
(говорят: «принюхался»). Не меньшее зна-
чение имеют и факторы внешней среды,
такие, как степень загрязнения воздуха
другими пахучими веществами, концент-
рация и количество пахучего вещества,
движение воздуха и его направление, влаж-
ность и температура воздуха, характер
местности (почва, наличие растительности).
Все запахи делят обычно на три группы:
безразличные, положительные (запах пищи)
и отрицательные (запах врага).
В служебном использовании собаки ор-
ган обоняния в большинстве случаев играет
главную роль, в особенности при исполь-
зовании собак по розыскной, связной,
санитарной службам, а также у охот-
ничьих собак.
Рис. 8. Язык собаки
и расположение на нем
вкусовых сосочков:
/— кончик языка; //—тело
языка; /// — корень языка;
/ — грибовидные сосочки;
2 — желобовидные сосочки;
3 — листовидные сосочки.
Орган вкуса (рис. 8) является контактным органом чувств,
предназначенным улавливать раздражения химических веществ
только при непосредственном соприкосновении с ними. Задачу
органа вкуса выполняют особые сосочки, называемые вкусовыми,
которые находятся на верхней поверхности языка. В этих сосочках
размещаются чувствительные нервные окончания. Химические
вещества, входящие в состав пищи, во время пережевывания раство-
28
Глава 2. Анатомия и физиология собак
ряются в слюне и слизи. Раствор этих веществ проникает в глубь
сосочков, воздействует на чувствительные нервные окончания,
в результате чего они возбуждаются и по соответствующему нерву—
вкусовому— посылают сигнал во вкусовой центр, находящийся
в коре полушарий головного мозга.
Вкусовые сосочки по своей форме делятся на три группы: же-
лобовидные, грибовидные и листовидные (рис. 9). Помимо них,
на верхней поверхности языка находится еще один вид сосочков,
Г
Рис. 9. Сосочки поверхности языка собаки:
А — нитевидные сосочки; Б — грибовидный сосочек; В — желобовидный
сосочек; Г — листовидный сосочек; 1 — вкусовые луковицы.
имеющих вид нитей, почему их называют нитевидными. Эти сосочки
не содержат чувствительных нервных окончаний и к органу вкуса
не имеют отношения. Придавая поверхности языка шероховатость
и жесткость, они способствуют механическому удержанию пищи,
а также выполняют осязательную функцию.
Различают следующие четыре простых вкуса: сладкий, кислый,
горький и соленый; из которых, в результате их комбинаций,
слагаются все остальные вкусы.
Орган вкуса играет важную роль в определении пригодности
пищевых веществ. Он имеет определенное отношение и к дрессировке,
поскольку поощрение — лакомство, получаемое собакой за пра-
вильно выполненную команду, оказывает свое воздействие через
орган вкуса.
Органы чувств
29
Кожный анализатор (рис. 10), который также называется ор-
ганом осязания, представлен различного рода нервными оконча-
ниями, расположенными в пределах кожного покрова, который
является самой наружной внешней оболочкой, покрывающей весь
организм.
Этот орган чувств в отличие от других имеет ряд особенностей.
Он размещается по всему организму, тогда как все другие органы
чувств находятся только в одном пункте (зрение — глаз, вкус —
язык, слух — ухо, обоняние —
нос). Благодаря этому организм
может улавливать соответствую-
щие раздражения внешней среды
любым участком своего тела.
Орган осязания в состоянии
улавливать раздражения весьма
различной природы, а именно:
воздействие температуры —тепла
и холода, механические воздей-
ствия — трение, давление, что
представляет собой собственно
чувство осязания, и сильные
воздействия, вызывающие боль.
Это объясняется тем, что в коже
находятся пять различных ви-
дов чувствительных нервных
окончаний, которые приспособ-
лены улавливать лишь один ка-
кой-либо раздражитель. Поэтому
можно считать, что в коже нахо-
дится как бы пять различных
органов чувств. Орган осязания
Рис. 10. Различные виды нервных
окончаний кожи.
является одновременно и дистантным (определение температуры,
боль) и контактным (боль, механические воздействия) органом
чувств, т. е. в нем заключены обе эти группы органов чувств. Не-
вриты, идущие от чувствительных нервных окончаний, находя-
щихся в коже, идут сначала в спинной мозг, а отсюда уже следуют
в головной, тогда как невриты, идущие от остальных органов чувств,
направляются прямо в головной мозг.
Этот орган чувств также играет определенную роль при дресси-
ровке, поскольку все применяемые механические воздействия ока-
зывают свое влияние через кожный анализатор.
Орган слуха (рис. 11) является дистантным органом чувств
и предназначен для восприятия колебательных движений воздуха,
или звуковых волн. Орган слуха собаки воспринимает звуковые
волны, имеющие частоту колебаний от 16 до 38000 в секунду. Чис-
ло колебаний определяет высоту звука: чем чаще, тем выще, а
30
Глава 2. Анатомия и физиология собак,
громкость звука, его сила зависит от размаха колебаний: чем
больше, тем громче.
Орган слуха подразделяют на три отдела: наружное, среднее
и внутреннее ухо.
Рис. 11а. Внутренний вид
костной улитки:
1 — костная • перегородка;
2 — верхняя лестница;
3 — нижняя лестница.
Рис. 11. Схема отношений
трех отделов уха собаки:
/ — барабанная перепонка; 2 —
овальное окно; 3 — круглое ок-
но; 4 — евстахиева труба.
Наружное ухо — звукоулавливающий аппарат. Сюда вхо-
дят: 1) ушные раковины, или уши, находящиеся на боковой стороне
головы с каждой стороны. Положение, форма и размеры ушей бы-
вают весьма различны и зависят от вида и породы животного; 2) на-
ружный слуховой проход берет на-
чало от уха и идет вглубь; 3) ба-
рабанная перепонка закрывает $г/ /
Рис. 116. Внутреннее
строение перепончатой
улитки:
/ — волокно слухового нер-
ва; 2 — кортиев орган;
3 — основная перепонка;
4 — костная спиральная пла-
стинка; 5 — перепонка, отде-
ляющая верхнюю лестницу
от слухового канала.
Рис. Ив. Общая схема строе-
ния органа слуха:
/ — наружный слуховой проход;
2 — полость среднего уха; 3 — ба-
рабанная перепонка; 4 — евстахиева
труба; 5 — овальное окно; 6 — круг-
лое окно; 7 — стремечко; 8 — нако-
вальня; 9 — молоточек; 10 — связки
косточек; 11 — овальный мешочек;
12 — круглый мешочек; 13 — полу-
окружные каналы; 14 — улитка.
трепней стороны. Она представляет собой очень тонкую пластинку,
почти круглой формы, имеющую толщину около 0,1 мм. Звуко-
вые волны, попавшие в ушную раковину, направляются в наруж-
Органы чувств
31
ный слуховой проход, пройдя его, наталкиваются на барабанную
перепонку и заставляют ее колебаться. Для лучшего улавливания
звуковых волн животное поворачивает уши и голову до тех пор,
пока сила звука не будет одинакова в правом и левом ухе. Основная
задача наружного уха — улавливание звуковых волн и превраще-
ние их энергии в колебания барабанной перепонки.
Среднее ухо выполняет роль звукопроводящего аппарата.
Этот отдел представляет собой полость, которая имеет сообщение
с ротовой полостью при помощи узкого канала — евстахиевой тру-
бы. Во внутренней стенке этой полости имеются два отверстия, за-
крытые перепонкой, для сообщения с полостью внутреннего уха.
Первое отверстие называется овальным окном, а второе — круглым
окном.
Внутри полости среднего уха имеются три косточки: молоточек,
наковальня и стремечко, которые, соединяясь между собой, образуют
единую цепь. Один конец этой цепи прикрепляется к барабанной
перепонке наружного уха при помощи молоточка, а второй при-
крепляется к овальному окну внутреннего уха при помощи стре-
мечка.
Задачей этих косточек является передача колебаний барабанной
перепонки через полость среднего уха перепонке овального окна,
т. е. в полость внутреннего уха. Во время этой передачи, в зави-
симости от силы звука, возможно его усиление или ослабление.
Внутреннее ухо содержит звуковоспринимающий аппарат.
Этот отдел размещается в особо твердой части височной кости и
представляет собой сложную систему каналов и полостей, назы-
ваемую лабиринтом. Внутри костного лабиринта находится почти
такой же формы лабиринт, образуемый плотной тканью. Вся по-
лость лабиринта заполнена жидкостью. В лабиринте различают
среднюю часть, или преддверие, которое соединяется с полостью
среднего уха при помощи овального окна; три полуокружных ка-
нала и спирально завитой канал, или улитку, Где находятся чувст-
вительные нервные окончания, воспринимающие звуковые волны.
Внутри улитка имеет особое образование, называемое кортие-
вым органом, в котором и находятся чувствительные нервные
окончания.
Колебания барабанной перепонки через косточки, находящиеся
в полости среднего уха, передаются на перепонку, закрывающую
овальное окно, в результате чего начинает колебаться жидкость,
заполняющая полость внутреннего уха. Колебания этой жидкости
оказывают воздействие на чувствительные нервные окончания,
находящиеся в кортиевом органе, откуда возбуждение следует по
нервам в центр слуха, располагающийся в коре полушарий го-
ловного мозга.
Собаки хорошо различают звуки по их высоте и силе, точно
определяют местонахождение источника звука. Орган слуха играет
32
Глава 2. Анатомия и физиология собак
скорость движения и его
Рис. 12. Глаз собаки:
1 — склера, или белковая оболочка;
2 — сосудистая оболочка; 3 — сетчатка;
4 — зрительный нерв; 5 — ресничное тело;
6 — радужная оболочка; 7 — камера глаза;
8 — роговица; 9 — хрусталик; 10 — стек-
ловидное тело.
очень большую роль в дрессировке собак, поскольку все команды,
подаваемые голосом или свистком, оказывают свое воздействие
на этот орган чувств.
Органы, воспринимающие изменения в положении тела в про-
странстве и в движении, имеют своей задачей воспринимать раз-
личного рода наклоны и повороты организма, а также различать
пение. Эти органы размещаются
во второй половине лабиринта,
входящего в состав внутреннего
уха.
Изменения в своем положе-
нии в пространстве, а также
изменение скорости прямолиней-
ного движения организм опре-
деляет, помимо органа зрения
и так называемого мышечного
чувства, при помощи отолито-
вого прибора, находящегося в
преддверии. (Под мышечным чув-
ством понимают сигналы, посту-
пающие в центральную нервную
систему из чувствительных окон-
чаний, находящихся в мышцах.).
Здесь имеются мелкие кристаллы
углекислой и фосфорнокислой
извести, так называемые ото-
литы, которые изменяют свое мес-
тонахождение в зависимости от
изменения положения организма
в пространстве или скорости его движения. Перемещение кристал-
лов вызывает раздражение соответствующих чувствительных нерв-
ных окончаний, которые посылают сигналы в центральную нервную
систему.
Для восприятия вращательных движений и изменения их ско-
рости служат три полуокружных канала. Эти каналы заполнены
особой жидкостью — эндолимфой, а в одном из своих концов имеют
расширение, в котором находятся чувствительные нервные оконча-
ния. При изменении скорости вращения жидкость в каналах переме-
щается и вызывает раздражение чувствительных окончаний, которые,
в свою очередь, посылают сигналы в центральную нервную систему.
Орган зрения (рис. 12) является дистантным органом чувств,
приспособленным к улавливанию воздействий особого вида лучистой
энергии — электромагнитных волн, имеющих длину от 0,0004
до 0,0008 мм, так называемого света.
Органом зрения являются глаза, располагающиеся в области
головы с правой и левой стороны в особых полостях таким образом,
Органы чувств
83
что открытой остается только незначительная часть, которая за-
щищена двумя кожными складками — веками. Во внутреннем углу
глаза находится слаборазвитое третье веко — тонкая прозрачная
мигательная перепонка.
У наружного угла глаза располагается особая железа — слез-
ная, которая непрерывно выделяет водянистую жидкость — слезы.
Эта жидкость овлажняет и очищает переднюю свободную поверх-
ность глаза, кроме того, она содержит вещество — лизоцим, которое
уничтожает микробов. Движение глаза обеспечивают особые
мышцы: четыре прямых и две косых.
Наружная оболочка глаза, выполняющая защитную
и опорную функцию, состоит из двух частей: белковой оболочки,
или склеры, имеющей цвет вареного белка, которая покрывает
почти весь глаз, оставляя свободной центральную часть передней
стенки, и роговицы, являющейся непосредственным продолжением
белковой оболочки и заменяющей-ее в центре передней поверхности.
Роговица прозрачна и свободно пропускает через себя световые
лучи.
Средняя оболочка глаза содержит много крове-
носных сосудов, обеспечивает Питание глаза и его кровообращение.
В ней различают три части: сосудистую оболочку, примыкающую
вплотную к внутренней поверхности белковой оболочки; ресничное
тело, лежащее около роговицы, и радужную оболочку, являющуюся
самой передней частью средней оболочки, располагающейся позади
роговицы. Эта оболочка представляет собой тонкую пластинку
круглой формы, которая имеет в центре круглое отверстие, назы-
ваемое зрачком. Величина зрачка может меняться в зависимости
от силы света благодаря наличию мышц, находящихся в радужной
оболочке. Цвет этой оболочки бывает весьма разнообразным и
определяет цвет глаза. Основной задачей радужной оболочки
является приспособление глаза к степени освещенности внешней
среды.
Сразу же за радужной оболочкой расположен хрусталик, пред-
ставляющий собой прозрачное плотное образование чечевице-
образной формы, которое выполняет роль оптической линзы. При
помощи особой связки хрусталик прикрепляется к ресничному телу.
В результате сокращения мышц, находящихся в* ресничном теле,
связка, удерживающая хрусталик, расслабляется и вследствие
этого меняется форма хрусталика, его кривизна. Изменение кри-
визны хрусталика имеет большое значение для четкого рассматри-
вания предметов, находящихся на различных расстояниях от глаза.
Эта способность глаза приспосабливаться к местонахождению
рассматриваемого предмета называется аккомодацией. Хрусталик
является главной оптической системой глаза, формирующей изо-
бражение видимых предметов на самой внутренней, третьей обо-
лочке.
2 Основы собаководства
34
Глава 2. Анатомия и физиология собак
Внутренняя оболочка, или сетчатка, делится
на две части: зрительный отдел, примыкающий к сосудистой обо-
лочке и содержащий светочувствительные клетки, т. е. играющий
роль светочувствительной пластинки, и слепой отдел, покрывающий
заднюю поверхность ресничного тела и радужной оболочки.
Зрительный отдел сетчатки состоит из 10 слоев клеток (рис. 13),
в которых находятся два вида светочувствительных клеток, а именно:
Рис. 13. Строение сетчатки.
1) имеющие вид палочек называются палочками, очень чувствитель-
ны к световым раздражениям и приспособлены функционировать
при слабом освещении, в сумерках. Этих клеток насчитывают
до 130 млн.; 2) имеющие в середине расширение называются колбоч-
ками, менее чувствительны, но зато способны воспринимать цвета.
Колбочек насчитывают до 7 млн.
Возбуждение палочек и колбочек, обусловленное воздействием
света, передается по зрительному нерву в кору полушарий голов-
ного мозга.
Вся внутренняя полость глаза заполнена прозрачной студенистой
массой, называемой стекловидным телом, которая служит своеоб-
разной внутренней опорой.
Органы движения
35
Как показали опыты, собаки хорошо различают форму предметов,
улавливают малейшее движение, легко разбираются в различных
оттенках серого цвета, но не обладают цветным зрением, т. е. не
различают отдельные цвета (окружающая их внешняя среда пред-
ставляется им как бы в виде бесцветного кинофильма).
Орган зрения играет важную роль в дрессировке собак, по-
скольку очень часто команды подаются не голосом, а только дви-
жением рук..
ОРГАНЫ ДВИЖЕНИЯ
В состав органов движения входят: скелет, состоящий из костей
и связок, и мышцы. В то время как мышцы обладают способностью
сокращаться под влиянием сигналов, поступающих из центральной
нервной системы, кости и связки, образующие скелет, собственным
движением не обладают, а двигаются только благодаря сокращениям
мышц, которые прикреплены к ним. Исходя из этого органы дви-
жения подразделяют на активный аппарат, куда входят мышцы,
и пассивный аппарат, объединяющий кости и связки.
Скелет —это сумма всех костей организма, расположенных
в определенном порядке и соединенных между собой (рис. 14).
Поскольку скелет построен из наиболее прочной ткани — костной,
он выполняет целый ряд специфических задач, а именно: 1) обра-
зует твердую основу для всего организма, определяя в значитель-
ной степени его форму; 2} образует защитные полости для особо
важных органов, а именно: в пределах головы — черепную, глаз-
ную, носовую и ротовую, а в пределах туловища — грудную клетку
и спинномозговой канал; 3) представляет твердую основу для актив-
ного двигательного аппарата, т. е. для мышц.
Костное вещество, из которого построены кости, бывает двух
типов: плотное костное вещество покрывает кость с поверхности,
а в некоторых костях образует и внутренние отделы, и губчатое
костное вещество находится внутри костей и имеет вид тонких
перекладин, расположенных в определенном порядке. С поверх-
ности кости покрыты особой плотной оболочкой — надкостницей,
которая служит для образования костного вещества и для прове-
дения в кость кровеносных сосудов. В ней находятся чувствитель-
ные нервные окончания, обслуживающие данную кость. Внутри
большинства костей находится костный мозг, где развиваются клет-
ки крови. Костный мозг ни к кости, ни к нервной системе никакого
отношения не имеет.
В состав костей входит: вода —около 50%; жир — около 16%;
органические вещества — около .12%, среди которых первое место
занимает оссеин, придающий костям гибкость и упругость, и ми-
неральные соли—около 22%, прежде всего соли извести и фосфора,
которые придают костям твердость.
2Ф
36
Глава 2. Анатомия и физиология собак
Кости, входящие в состав скелета, по своей форме распадаются
на четыре группы. Длинные, или трубчатые,- кости
располагаются в конечностях и играют главную роль в процессе
движения, являясь своеобразными рычагами, на которые оказы-
вают воздействие мышцы. В этих костях различают среднюю часть,
или тело, и два конца. Внутри находится полость, заполненная
костным мозгом. Плоские, илиширокие, кости имеют
12
Рис. 14. Скелет собаки:
1 — череп; 2—нижняя челюсть; 3 — позвоночный столб (ЗА — шейный, ЗБ — грудной, ЗВ —
поясничный, ЗГ — крестцовый, ЗД — хвостовой); 4 — ребра; 5 — грудная кость; 6 — ло-
патка; 7 — плечевая кость; 8 — лучевая кость; 9 — локтевая кость; 10 — запястье; 11—
пясть; 12 — Пальцы; 13 — поДвздошная кость; 14 — седалищная кость; 15 — лонная кость;
16 — бедро; 17 — коленная чашечка; 18 — большая берцовая кость; 19 — Малая берцовая
кость; 20 — предплюсна; 21 — плюсна.
вид пластинок. Они принимают участие в образовании стенок
полостей и представляют опору для прикрепления большого ко-
личества мышц (лопатка, таз). Короткие кости имеют вид
кубиков, размещаются в нижней половине конечностей, в пределах
запястья и предплюсны. Их основное назначение играть роль свое-
образных рессор, смягчая толчки, которые возникают при движе-
нии организма. Кости см е*ш энной формы, сюда входят
позвонки, имеющие разнообразную форму, зависящую от место-
нахождения позвонка и от выполняемой им функции.
Отдельные кости, входящие в состав скелета, находятся в соеди-
нении друг с другом. Существуют два основных типа соединения
Органы движения
37
весьма малой степени
Рис. 15. Схема строения
сустава:
1 — концы костей; 2, 2 —
суставные хрящи; 3 — су-
ставная капсула.
костей: 1) непрерывное соединение, или сращение, когда между
соединенными костями нет промежутка. Кости соединяются при
участии связок, хряща или непосредственно друг с другом при
помощи швов (кости черепа) или путем вклинения (зубы и челюстные
кости). Этот вид соединения или совершенно не допускает движения
между костями, или позволяет двигаться в
(между позвонками); 2) прерывное соедине-
ние, когда между костями имеется проме-
жуток. Поверхности соприкосновения ко-
стей покрыты особо гладким и упругим
хрящом, а сами кости подвижно соединены
между собой при помощи связок, из кото-
рых самая главная имеет вид сумки и на-
зывается суставной капсулой. Этот _ тип
соединения называется суставом. Вну-
три пдлости, образованной суставной кап-
сулой, которая охватывает концы соедини-
тельных костей, находится тягучая жид-
кость— синовия, которая играет роль смаз-
ки, облегчающей движение костей (рис. 15).
Скелет собаки состоит-из 104 парных
и 58 непарных костей (всего 266) и под-
разделяется на следующие главные отделы:
скелет головы, скелет туловища и скелет
конечностей.
' Скелет головы (рис. 16), обычно называемый черепом, подраз-
деляют на два отдела: нервный, или мозговой, — собственно череп,
кости которого образуют черепную и глазную полости, а также
полость, где размещается орган слуха, и ’ внутренностный, или
лицевой, — отдел морды, кости которого образуют носовую и ро-
товую полости, а также дают опору для прикрепления начальных
отделов органов дыхания и пищеварения. Все кости, образующие
скелет головы, за исключением нижнечелюстной и подъязычной,
прочно соединяются между собой, образуя единое целое.
Отдел собственно черепа образуют 14 костей:
затылочная, основная, решетчатая, межтеменная и по две височных,
теменных, лобных, слезных и скуловых. В затылочной кости на-
ходится большое затылочное отверстие, которое служит для про-
хода продолговатого мозга, и по бокам от этого отверстия находятся
выступы (мыщелки), служащие для соединения с первым шейным
позвонком. Затылочная кость совместно с межтеменной образует
затылочный бугор, являющийся одной из опорных точек при из-
мерения длины головы.
Лицевой отдел состоит из 13 костей: подъязычной, нижне-
челюстной, сошника и двух носовых, верхнечелюстных, межче-
люстных, или резцовых, нёбных и крыловидных. Резцовые и
38
Г лава-2. Анатомия и физиология собак
Рис. 16. Череп собаки:
/ — затылочная кость;
2 — теменная кость; 3 —
лобная кость; 4 — скуло-
вая кость; 5 — скуловой
отросток височной кости;
6 — носовая кость; 7 —
верхнечелюстная кость;
8 — межчелюстная кость.
носовые кости ограничивают вход в носовую полость, а сошник, про-
ходя посредине этой полости, делит ее на правую и левую половины.
Нижнечелюстная кость соединяется подвижно со скелетом головы,
что обеспечивает процесс захвата и измельчения пищи.
В челюстных костях, входящих в состав лицевого отдела, укреп-
лены особые кости — зубы, играющие большую роль в процессе
приема и измельчения корма, а также как орудие защиты и напа-
дения. Всего зубов у собаки 42, они подразде-
ляются на три группы. Резцы — 12, распола-
гаются по 6 в каждой челюсти, впереди осталь-
ных зубов. Пара резцов, находящаяся по-
средине, называется зацепами, дальше к краю
от них находятся средние, а еще дальше
окрайки, которые являются самыми крайними
резцами. По этим зубам определяют возраст
собаки в пределах от года до 5 лет. По-
стоянным резцам предшествуют временные,
молочные, имеющие заостренную форму; по
расположению нижних резцов в отношении
верхних определяют прикус собаки.
Клыки — 4, располагаются по два с каж-
дой стороны, сразу же за резцами. Зубы этой
группы наиболее развиты и играют главную
роль при защите и нападении, а также для
грубого измельчения твердой пищи. Постоян-
ным клыкам также предшествуют временные,
молочные, клыки.
Коренные — 26, располагаются: вверху
12, по 6 с каждой стороны, а внизу 14, по 7
с каждой стороны. Эти зубы имеют наиболее
широкую поверхность и приспособлены к разрыхлению и разры-
ванию пищи, действуя наподобие ножниц. Первые 4 коренных зуба
с каждой стороны, вверху и внизу, т. е. всего 16, имеют временных
предшественников—молочные коренные зубы—и называются ложно-
коренными. Задние коренные зубы, вверху 4, т. е. по 2 с каждой
стороны, и внизу 6, т. е. по 3 с каждой стороны, а всего 10, не имеют
предшественников в виде молочных зубов, а являются с самого
начала постоянными, почему и называются истинными коренными.
Молочные, временные, зубы начинают развиваться после 14
дней со дня рождения, а начиная с 354 - 4-месячного возраста
наблюдается процесс замены этих зубов на постоянные, который
заканчивается к 8 месяцам.
В зубах различают следующие части (рис. 17): коронку—та
часть зуба, которая выдается над десной; корень — та часть зуба,
которая находится в зубной лунке челюстной кости и прочно сое-
динена с ней, и шейка — находится между коронкой и корнем.
Органы движения
39
В составе зуба различают: дентин — костное вещество, обра-
зующее всю массу зуба и окружающее зубную полость, находящую-
ся внутри зуба, которая заполнена особой тканью—зубной мя-
котью, богатой кровеносными сосудами и нервными окончаниями;
цемент — покрывает дентин в области корня и прочно укрепляет
Рис. 17. Схема строения зуба:
1 — челюстная кость; 2 — десна; 3 — цемент; 4 — эмаль;
5 — дентин; 6 — зубная полость; А — коронка; Б — ко-
рень зуба. ,
зуб в зубной лунке; эмаль — блестящая, беловатого цвета, покры-
вает дентин в пределах коронки.
Скелет туловища является опорой для всего организма и распа-
дается на позвоночный столб и грудную клетку.
Позвоночный столб образуется из 48—52 отдельных
непарных костей, называемых позвонками, которые соединены
между собой при помощи связок. В позвонках различают (рис. 18)
тело, дугу и отростки: остистый, направленный вверх, и 2 попереч-
ных, направленных в стороны. Тело совместно с дугой образует
49
Глава 2. Анатомия и физиология собак
позвоночное отверстие. Эти отверстия образуют позвоночный канал,
в котором помещается спинной мозг. Позвоночный столб под-
разделяется на следующие пять отделов: шейный состоит из 7
позвонков, грудной — из 13, поясничный — из 7, крестцовый —
из 3 позвонков, которые срослись между собой и составляют одну
кость — крестцовую, и последний отдел — хвостовой, состоящий
из 18—22 позвонков.
В целом позвоночный столб представляет собой отлогую арку,
которая поддерживается передними и задними конечностями и,
Рис. 18. Схема строения позво-
ночника:
1 — тело; 2 — дуга; 3 — поперечный
отросток; 4 — остистый отросток;
5 — суставной отросток.
в свою очередь, служит опорой для
всего корпуса и головы; играет
огромную роль в передвижении
животного, передавая корпусу си-
ловые толчки от конечностей.
В пределах грудного отдела к
позвонкам с обеих сторон прикре-
пляются при помощи суставов, т. е.
подвижно, изогнутые плоские ко-
сти — ребра, которые своими ниж-
ними концами соединяются с груд-
ной костью. Таким образом, в пре-
делах грудного отдела образуются
своеобразные кольца, составляю-
щие грудную клетку. Наи-
более узкая часть грудной клетки
находится спереди, а по направле-
нию назад она постепенно расши-
ряется. Первые 9 пар ребер, кото-
рые прикрепляются своим нижним
концом к грудной кости, назы-
ваются истинными, а последние 4
пары, которые прикрепляются к предыдущему ребру, называются
ложными.
Подвижность ребер увеличивается- по направлению назад.
Первые пары ребер не двигаются, а последние пары очень подвижны:
Грудная клетка служит опорой для прикрепления передних конеч-
ностей, а также обеспечивает процесс дыхания.
Скелет конечностей. Передняя конечность состоит из следующих
костей: лопатка —плоская, широкая кость треугольной формы,
прикрепляемая при помощи мышц к грудной клетке. Посредине
наружной поверхности проходит гребень, делящий эту поверхность
на две почти равные части. Своим нижним концом лопатка соеди-
няется с плечевой костью, образуя плечевой сустав; плечевая
кость представляет собой одну из сильно развитых длинных
костей, располагающихся почти под прямым углом к лопатке и
совместно с ней образующая область плеча. Нижним концом соеди-
Органы движения
41
няется с костями предплечья, образуя локтевой сустав, который
находится почти у нижней линии груди. Таким образом, как ло-
патка, так и плечевая кость находятся в пределах корпуса. Пред-
плечье образовано двумя длинными костями: лучевой и локтевой,
имеющей на верхнем конце локтевой бугор. При помощи запястного
сустава эти кости соединяются с костями запястья. Кости предплечья
составляют главную часть передней конечности .Отдел запястья
состоит из 7 коротких костей, располагающихся в два ряда, основной
задачей которых является смягчение толчков, образующихся при
движении животного. Кости запястья, лежащие в нижнем ряду
(4 штуки), соединяются с костями пясти. Отдел пясти состоит
из пяти костей, из которых первая, располагающаяся на внутрен-
ней стороне, почти в 3 раза короче остальных. К нижним концам
этих костей прикрепляются кости пальцев. Отдел пальцев
состоит из пяти пальцев, из которых первый, находящийся на внут-
ренней стороне, состоит из двух костей (или фаланг), а остальные
четыре — из трех костей, т. е. всего имеется 14 костей (фаланг),
образующих отдел пальцев.
Задняя конечность состоит из следующих костей: таз состоит
из трех пар костей, которые настолько срослись между собой, что
образовали как бы одну кость. Подвздошные кости — это верхняя
часть таза до места соединения с бедренной костью. Своим верхним
концом они прикрепляются неподвижно к крестцовой кости. Седа-
лищные кости образуют нижнюю и наружную часть таза. Верхним
концом соединяется с подвздошной костью, а внутренней, боковой,
стороной — с лонной костью,- ограничивая вместе с ней так назы-
ваемое запирательное отверстие. На нижнем конце этой кости на-
ходится седалищный бугор. Лонная кость, образуя нижнюю и
внутреннюю часть таза, соединяется с одноименной костью другой
стороны. Кости таза при помощи тазобедренного сустава соеди-
няются с бедренной костью. Бедренная кость является
наиболее длинной и толстой трубчатой костью организма. Своим
нижним концом соединяется с костями, голени, образуя коленный
сустав, в состав которого входит особая добавочная кость — ко-
ленная чашка, в задачу которой входит облегчать работу мышц,
разгибающих нижнюю часть задней конечности. Коленный сустав
лежит почти у линии живота, напоминая своим расположением лок-
тевой сустав.
Голень состоит из двух костей: большой берцовой и малой
берцовой, которая имеет вид тонкой длинной пластинки. Своим
нижним концом кости голени соединяются с костями заплюсны
иди предплюсны, образуя скакательный сустав. Отдел за пл юс-
ны (предплюсны) состоит из семи коротких костей, рас-
п'оложенных в три ряда и играющих ту же роль, что и кости за-
пястья на передней конечности, а именно: смягчение толчков,
образующихся при движении животного. Из этих костей одна
42
Глава 2. Анатомия и физиология собак
кость — пяточная — имеет сильно развитый отросток, направлен*
ный назад, который образует основу пятки. Кости заплюсны, ле-
жащие в нижнем ряду, в количестве четырех соединяются с костями
плюсны. Отдел плюсны состоит из четырех костей, почти оди-
наковых по величине. К нижним концам этих костей прикрепля-
ются кости пальцев. Отдел пальцев состоит из четырех паль-
цев, каждый из них образован из трех костей, или фаланг, т. е.
всего в этом отделе насчитывают 12 костей.У некоторых собак -на
внутренней поверхности имеется добавочный, пятый палец, назы-
ваемый прибылым, который обычно удаляется в первые дни жизни
щенка.
В заключение отметим, что отдельные части скелета (кости,
суставы) используются как опорные точки при измерении собак.
Активный аппарат движения — мышцы — построен из мышечной
ткани, которая обладает способностью под влиянием сигналов
(раздражения), идущих из центральной нервной системы, сокра-
щаться, т. е. изменять свою форму, а именно: становиться короче
и толще. После такого сокращения мышца расслабляется, может
принять свою первоначальную форму и по новому сигналу вновь
сократиться. В результате сокращений различных мышц и обуслов-
ливаются как разнообразные движения организма, так и изменения
формы и объема его полостей: грудной и брюшной.
По своей форме мышцы бывают (рис. 19) длинные, или округлые,
находятся преимущественно в пределах конечностей; плоские,
или широкие, располагаются главным образом в пределах туло-
вища и головы и кольцеобразные, или круговые, окружают рот,
зрачок, заднепроходное отверстие.
Почти все мышцы имеют две точки опоры, или прикрепления
(две кости), которые при сокращении мышцы приближаются друг
к другу. Обычно двигается только одна точка — подвижный пункт,
а другая остается на месте — неподвижный пункт. Эти пункты не
являются постоянными, а могут меняться своим положением, т. е.
Подвижный пункт стать неподвижным и наоборот. При ходьбе,
когда нога двигается, неподвижный пункт находится в пределах
туловища, а когда нога опирается на землю и двигается все туловище,
то, наоборот, неподвижный пункт переходит в конец ноги.
Каждое движение обеспечивается, по крайней мере, двумя
мышцами, из которых одна двигает кость в одну сторону (вперед),
а другая — в противоположную (назад), одновременно растягивая
первую мышцу, которая в это время находится в расслабленном
состоянии. После этого начинает вновь сокращаться первая мышца,
растягивая одновременно вторую. В результате такого поперемен-
ного сокращения мышц и возможно движение той или иной кости
в противоположных направлениях, например сгибание и разги-
бание. Те мышцы, которые, сокращаюсь, двигают кость в одном
направлении, называются союзниками, а мышцы, которые, сокра-
Органы движения
43
щаясь, двигают кость в противоположном направлении, называются
противниками первой группы мышц, или их антагонистами.
Сокращаясь, мышцы потребляют энергию, которую они полу-
чают, используя питательные вещества корма, доставляемые им
с кровью. Непосредственно для работы мышцы потребляют только
х/з энергии, заключенной в питательных веществах, а 2/3 переходят
Рис. 19. Мускулы собаки:
1 — лобный; 2 — жевательный; $ — грудинно-щитовидный; 4 — плечеголовной; 5 —
трапециевидный; 6 — дельтовидный; 7 — плечевой; 8 — трехглавый; 9 — широкий спины;
10 — грудной; И — брюшной наружный; 12 — ягодичный; 13 — напрягатель фасции
бедра; 14 — полусухожильный; 15 — двуглавый беДра.
в тепло. Поэтому при работе мышц наблюдается повышенное
выделение тепла организмом, его разогревание.
По характеру выполняемой работы мышцы подразделяются нэ
пять групп: мимические, придающие то или иное выражение морде
животного; жевательные, обеспечивающие процесс жевания; ды-
хательные, которые изменяют объем грудной полости, что необхо-
димо для вдоха и выдоха; кожные, обусловливающие поддергивание
кожного покрова, и скелетные, обеспечивающие разнообразные
движения животного.
Мышцы не могут выполнять работу длительный срок, т. е.
сокращаться без отдыха, так как в них накапливаются некоторые
химические вещества, под влиянием которых нарушается их работо-
44
Глава 2. Анатомия и физиология собак
способность, и они перестают сокращаться. Это состояние, назы-
ваемое утомлением, после отдыха исчезает, и мышца вновь может
сокращаться.
На быстроту развития утомления влияет целый ряд обстоя-
тельств: условия работы — какая нагрузка, с какой скоростью
работа выполняется и какие существуют перерывы в работе, т. е.
периодичность отдыха; условия внешней среды, а именно: темпе-
ратура, влажность, характер местности (ровная или пересеченная),
сила и направление ветра и целый ряд других моментов, а также
особенности самого организма, такие, как порода и конституция
(сырая, сухая), упитанность, тренировка. В результате тренировки
мышцы увеличиваются в объеме, улучшается их кровоснабжение
и повышается точность их работы, в результате чего отсутствуют
лишние движения.
При движении животного вперед, совершаемом с различной
скоростью или аллюрами, а именно: шагом, рысью или галопом,
конечности двигаются в четыре такта (фазы, стадии или моменты):
отрывание конечности от земли, ее сгибание—фаза поднятия;
выпрямлейие конечности вперед — фаза висения или захвата про-
странства; опирание на землю — фаза опирания, перенос всего
корпуса вперед, который поддерживается конечностью, опираю-
щейся на землю, — фаза поддержки. После этого конечность вновь
начинает сгибаться, т. е. выполнять первую фазу.
ОРГАНЫ ПИЩЕВАРЕНИЯ
Обеспечивают начальный процесс обмена веществ, а именно:
захват корма и его механическую и химическую переработку (пере-
варивание) до такой степени, что различные химические вещества,
входящие в состав корма, могут поступать в Кровь и усваиваться
клетками организма.
Все химические вещества, в которых нуждается живой орга-
низм для обеспечения своей жизнедеятельности, можно разбить
на четыре группы: 1) вещества, которые сами не содержат энергии,
но необходимы для использования энергии, заключенной в пита-
тельных веществах. Такими веществами являются кислород, входя-
щий в состав воздуха, и вода; 2) вещества, которые необходимы
для правильного течения важнейших процессов, таких, как рост
и развитие организма, процесс размножения, а также для правиль-
ной работы отдельных органов. К этой группе относятся минераль-
ные соли и витамины; 3) важная группа химических веществ —
белки, которые содержат энергию, но используются организмом
в первую очередь как материал для построения своего живого
вещества и 4) вещества, которые используются организмом для полу-
чения необходимой ему энергии,—жиры и углеводы.
Органы пищеварения
45
Органы пищеварения (рис. 20) можно представить в виде трубки,
которая начинается ротовой полостью и заканчивается заднепро-
ходным отверстием. Корм, передвигаясь по этой трубке, вначале
подвергается механической обработке — размельчению и смачи-
ванию, что происходит в ротовой полости. В следующих отделах
происходит уже химическая переработка корма, поступление в кровь
подготовленных веществ и скопление неиспользованных частей
корма в конечном отрезке трубки, откуда они периодически уда-
ляются из организма. Химическую переработку корма обеспечи-
вают особые вещества, выделяемые органами пищеварения, —
ферменты.
Рис. 20. Система органов пищеварения:
1 — язык; 2 — подъязычная железа; 3 — подчелюстная железа; 4 — околоушная железа;
5 — глотка; 6 — пищевод; 7 — желудок; 8 — печень; 9 — желчный Пузырь; 10 — подже-
лудочная железа; 11 — двенадцатиперстная кишка; 12 — тощая кишка; 13 — подвздош-
ная кишка; 14 — слепая кишка;- 15 — ободочная кишка; 16 — прямая кишка.
Ротовая полость, являющаяся начальным отделом органов
пищеварения, расположена в нижней части передней половины
головы. Механическая переработка пищи происходит при помощи
зубов, а смачивание пищи идет за счет слюны, которая выделяется
в ротовую полость из особых органов — слюнных желез, располо-
женных за пределами этой полости и соединенных с ней особыми
протоками.
Слюнных желез у собак четыре пары. Большую роль в меха-
нической переработке пищи играет язык — особый орган, нахо-
дящийся внутри ротовой полости и состоящий из мышц. Язык
продвигает пищу под зубы, а также передвигает измельченную
пищу из ротовой полости в лежащую за ней полость глотки. Кроме
того, язык принимает участие в поглощении пищи и в особенности
воды, является органом вкуса и принимает участие в образовании
звуков (лая).
46
Г лава 2. Анатомия и физиология собак
Измельченная пища, пройдя из ротовой полости в полость глотки,
в результате акта глотания без задержки идет дальше в пищевод,
двигаясь по которому, попадает в желудок, расположенный в зад-
ней внутренней полости организма — брюшной. Эта полость отде-
ляется от передней полости — грудной, где находятся легкие и
сердце,' особой мышечной перегородкой — диафрагмой. Пищевод
тянется от полости глотки, находящейся в пределах головы, через
шею и грудную полость и, пройдя сквозь диафрагму, заканчивается
в брюшной полости, в желудке.
Желудок представляет собой довольно объемистый изогнутый
мешок, расположенный в переднем отделе брюшной полости, под
ребрами, большей частью в левой половине. Желудок является
своеобразным складом, в котором скапливается съеденный живот-
ным корм и выпитая вода. Уже из желудка начинают переходить
в кровь вода и минеральные соли. Пища, попавшая в желудок,
все время перемешивается в результате сокращения мышц, входя-
щих в состав его стенки, а также подвергается воздействию особой
жидкости, выделяемой клетками внутренней оболочки желудка и
называемой желудочным соком. Этот сок, содержащий слабую
соляную кислоту и фермент пепсин, начинает химически перераба-
тывать белки пищи, оказывает влияние на жиры, размягчает кости
и уничтожает микробов, попавших с пищей. После соответствующей
обработки в желудке пища начинает постепенно очень небольшими
порциями переходить в следующий отдел — кишечник.
Кишечник, занимающий большую часть брюшной полости,
представляет собой трубку длиной около 3,5—4,0 м, прикреплен-
ную к позвоночному столбу при помощи особой связки, называе-
мой брыжейкой. Весь кишечник делится на два отдела: тонкий и
толстый. Благодаря наличию в его стенке мышц кишечник изменяет
свою форму, главным образом сжимается и расширяется, в резуль-
тате чего пища, попавшая в него из желудка, все время перемеши-
вается и двигается непрерывно к заднему концу. Эти движения
кишечника называются перистальтикой.
Пищевая масса, попавшая в тонкий кишечник, подвергается
воздействию пищеварительных соков, выделяемых как стенкой
самого кишечника, так и особыми органами — пищеварительными
железами: печенью и поджелудочной, которые находятся вне
кишечника и соединяются с ним при помощи протоков. Под влия-
нием воздействия этих соков составные части пищи подвергаются
окончательной химической переработке, растворяются в воде и
начинают поступать в кровь — всасываться при помощи особых,
очень малых, выростов внутренней оболочки кишечника, называе-
мых ворсинками (рис. 21).
Пищевая масса, пройдя тонкий кишечник, где она подвергалась
перевариванию и всасыванию, в результате чего большая ее часть
перешла в кровь, попадает в следующий отдел кишечника —тол-
Органы пищеварения
47
стый, имея в своем составе большое количество воды и неиспользо-
ванную часть пищи.
В толстом отделе кишечника ворсинок нет и здесь происходит
всасывание воды, в результате чего его содержимое становится
все более твердым и происходит формирование кала, который скап-
ливается в конечном отделе — прямой кишке.
Из прямой кишки накопившийся кал периодически удаляется
во внешнюю среду. Количество и качество’кала не являются постоян-
Рис. 21. Схема строе-
ния ворсинки кишеч-
ника (справа часть
ворсинки при боль-
шом увеличении);
ными, а зависят как от состава пищи, так и от правильной работы
органов пищеварения.
Печень является самой большой железой организма. Она рас-
положена под ребрами с правой стороны. В ней различают шесть
отдельных участков, называемых долями. Задачами печени явля-
ются: контроль всей крови, которая течет по сосудам от желудка
и кишечника, ,и обезвреживание вредных веществ, поступивших
в нее оттуда; выделение своеобразной жидкости —желчи, которая
необходима для переваривания жиров. Нужное количество желчи
идет по специальным протокам из печени в тонкий кишечник, а из-
лишек собирается в особый пузырь — желчный.
48
Глава 2. Анатомия и физиология собак
Поджелудочная железа светло-кремовой окраски (напоминает
жир), имеет узкую удлиненную форму и располагается около же-
лудка. Она выделяет сок, который содержит ферменты, обеспечи-
вающие переваривание белков, жиров и углеводов. Этот сок посту-
пает из железы в тонкий кишечник по двум протокам.
Создателем современного учения о работе органов пищеварения
является И. П. Павлов, который в результате своих исследований
разъяснил, как работают отдельные органы пищеварения, как они
связаны между собой, как ими управляет центральная нервная
система.
ОРГАНЫ ДЫХАНИЯ
Задачей органов дыхания является, с одной стороны, обеспе-
чить организм кислородом, который необходим для использования
энергии, содержащейся в питательных веществах, а с другой —
удалить из организма вредный газ, образующийся в результате
окисления питательных веществ — углекислый газ, т. е. как бы
обменять один газ на другой, почему и говорят, что задачей орга-
нов дыхания является обеспечение газообмена.
Рис. 22. Продольный разрез через носовую полость собаки.
Органы дыхания по выполняемой работе можно разбить на
две группы: 1) органы, обеспечивающие движение воздуха как из
внешней среды в легкие, в том числе и кислорода, во время акта
вдоха, так и обратно — из легких во внешнюю среду, в том числе
и углекислого газа, во время акта выдоха. Эти органы образуют
проводящие пути, сюда входят: носовая полость, полость глотки,
гортань, трахея и 2) собственно орган дыхания — легкие, где
происходит процесс газообмена, т. е. кислород переходит в кровь,
а углекислый газ из крови в легкие.
Носовая полость (рис. 22) является начальным отделом органов
дыхания и размещается в верхней части передней половины головы
над ротовой полостью. Снаружи эта полость имеет отверстия для
Органы дыхания
49
Рис. 23. Мочка носа.
прохода воздуха — ноздри, которые окружены участком голой
кожи, образующей мочку носа (рис. 23), а внутри она делится пере-
городкой на две половины: правую и левую. От этой перегородки
с каждой стороны отходят по две завитых тонкокостных раковины,
покрытых слизистой оболочкой, содержащей много кровеносных
сосудов. Эти раковины образуют в каждой половине четыре узких
прохода, по которым и движется воздух. Проходя по этим проходам,
воздух нагревается, становится влажным и очищается от пыли.
В глубине носовой полости находится орган обоняния, которым воз-
дух обследуется на наличие тех или других химических веществ.
В заднем конце нижней стенки имеются
отверстия — хоаны, через которые воздух
проходит из носовой полости в полость
глотки, а отсюда, пройдя гортань, трахею
и бронхи, воздух попадает в легкие.
Для того чтобы твердая или жидкая пи-
ща не попадала во время акта глотания
в проводящие воздух пути, отверстия в
носовую полость — хоаны — закрываются
особой мышцей — мягким нёбом, а вход
в гортань — особым хрящом — надгортан-
ником (рис. 24).
Внутри гортани находятся две боковые
складки — голосовые связки, которые пред-
назначены для образования звука, а также для обеспечения защит-
ного рефлекса — кашля.
Трахея представляет собой трубку, которая тянется от полости
гортани до грудной полости, где делится на две трубки меньшего
размера — бронхи. Бронхи проникают в легкие и внутри них на-
чинают делиться на трубочки все меньшего и меньшего размера,
пока не достигнут размера тоньше волоса, и тогда заканчиваются
слепым мешочком, имеющим выпячивания, называемые легочными
пузырьками, или альвеолами. Общая площадь этих пузырьков до-
стигает у собак величины около 100 кв. м. Для того чтобы стенки
Уортани, трахеи и бронхов не спадали, внутри они имеют упругие
хрящевые кольца, которые предупреждают их спадение и тем са-
мым обеспечивают свободный проход для воздуха.
Легочные пузырьки окутаны снаружи густой сетью мелких
кровеносных сосудов. Огромное скопление таких легочных пузырь-
ков и бронхов с их кровеносными сосудами и образует легкие.
Легкие (рис. 25) имеют конусовидную форму, бледно-розоватую
окраску и состоят из отдельных долей: левое из трех, а правое из
четырех. Они свободно помещаются в грудной полости, в особых
тонких мешках, образованных плеврой, которая также покрывает
и внутреннюю поверхность грудной полости. Между легкими на-
ходится сердце.
50
Глава 2. Анатомия и физиология собак
В легочных пузырьках происходит процесс дыхания, т. е. газо-
обмен; кислород переходит из этих пузырьков в кровь, а одновремен-
но с этим углекислый газ идет в обратном направлении, т. е. из крови
в легкие. С кровью кислород достигает клеток организма, кото-
рые его используют для получения энергии из питательных
» 2
Рис. 24. Схема воздухопроводящих путей во время
акта дыхания (А) и глотания (Б):
/ — носовая полость; 2 — мягкое нёбо; 3 — пищевод;
4 — язык; 5 — надгортанник; 6 — трахея.
веществ, а взамен выделяют в кровь углекислый газ, доставляемый
к легким, откуда он переходит во внешнюю среду (рис. 26).
Количество воздуха, проходящее через легкие, не является
постоянным, а зависит от потребностей организма. При увеличе-
нии физической нагрузки или скорости движения, а также при
повышении внешней температуры увеличивается размер газооб-
мена, в результате этого увеличивается количество воздуха, про-
ходящего через легкие. Количество воздуха, поглощаемое за один
акт дыхания, называется глубиной вдоха, а количество воздуха,
которое проходит за одну минуту, называется величиной дыхания.
Органы дыхания
51
Величина дыхания определяется глубиной вдоха, умноженной на
количество дыханий в одну минуту. Величина дыхания у собаки,
находящейся в покое, равна 0,4 л
(глубина вдоха) х на 15 (количе-
ство дыханий в одну минуту), т. е.
равна 6 л.
Как же происходит процесс ды-
хания? Внешне процесс дыхания
сопровождается движениями груд-
ной клетки и брюшной стенки.
Грудная полость, где находятся
легкие, представляет собой замк-
нутое пространство, в котором дав-
ление меньше того, которое суще-
ствует во внешней среде, т. е.
меньше атмосферного. Такое дав-
ление называется отрицательным.
Благодаря этому, когда в момент
вдоха происходит увеличение объе-
ма грудной полости в результате
расширения грудной клетки и со-
кращения диафрагмы (почему и
растягивается брюшная стенка),
воздух, находящийся в легких,
начинает расширять легочные пузырьки, поскольку давление
его внутри легких больше, чем снаружи, со стороны грудной
Система Клетки
Легкие кровообращения организма
внешнее дыхание । Легаше дыхание | Тканевое дыхание
। I
Рис. 26. Процесс газообмена (схема).
полости. Происходит увеличение объема самих легких, которые
все время остаются тесно прижатыми к грудной клетке, и в них
52
Глава 2. Анатомия и физиология собак
поступает дополнительное количество воздуха из внешней среды.
В момент выдоха объем грудной полости уменьшается благодаря
сжатию грудной клетки и сокращению мышц брюшной стенки (при
этом диафрагма растягивается) легкие сжимаются, и из них уда-
ляется некоторая часть воздуха. После этого начинается новый акт
вдоха.
Работа органов дыхания регулируется особыми нервными клет-
ками, которые находятся в пределах продолговатого мозга, дыха-
тельным центром и зависит как от потребностей организма в кисло-
роде, так и от количества вырабатываемого углекислого газа. Чем
эта потребность выше, например во время физической работы, тем
больше становится величина дыхания, увеличивается глубина от-
дельного вдоха и выдоха, и они совершаются чаще.
ОРГАНЫ КРОВООБРАЩЕНИЯ
Органы кровообращения являются транспортной системой орга-
низма, при помощи которой осуществляется обмен веществ между
отдельными клетками организма, а также между ^сем организмом
в целом и внешней средой, его окружающей. Помимо этого, кровь,
входящая в состав этих органов, протекая через различные участки
организма, играет очень важную роль в процессе выравнивания
внутренней температуры.
В состав органов кровообращения (рис. 27) входят: кровь —
особая ткань, имеющая характер жидкости и состоящая из клеток
и жидкой части, называемой плазмой; кровеносные сосуды, по кото-
рым двигается кровь, и сердце — орган, обеспечивающий движение
крови по сосудам.
Сердце имеет вид конуса, широкая часть которого — основа-
ние — направлена вверх и вперед, а суженная часть — верхушка —
вниз и назад. Располагается сердце в грудной полости, между
легкими, большей своей частью в левой половине, в особом мешке,
сердечной .сумке.
Внутри сердце разделено двумя перегородками на четыре отдела,
причем продольная перегородка глухая и делит сердце на две обо-
собленные половины: правую и левую, а поперечная перегородка
имеет отверстия и делит сердце на верхнюю половину — предсер-
дия и нижнюю — желудочки.
Стенка сердца состоит из трех слоев, из которых лучше всего
развит средний, образованный сердечной мышцей. Сердце висит
в грудной полости на сосудах, отходящих от него, которые прикреп-
лены к позвоночному столбу, а снизу удерживается сердечной сум-
кой, прикрепленной к грудной кости.
От каждого отдела сердца отходят кровеносные сосуды: от пра-
вого предсердия полые вены, по которым кровь собирается в сердце
со всего организма; от левого предсердия легочные вены, по
Органы кровообращения
53
Рис. 27. Сердце.
А—общий вид: / — артерии; 2 —вены; J —пищевод; 4 —бронхи;
5 — предсердия; 6 —желудочки; Б — продольный разрез: / — правое,
предсердие; 2 —левое предсердие; 3 — правый желудочек; 4 —левый
желудочек; S — артерия аорта; 6 — легочная артерия; Г — полая
вена; 8 — легочная вена; 9 — сердечная сумка; 10 — грудная кость.
Рис. 27а. Сердце:
/ — в систоле; 2 — в диастоле; 3 — поперечный разрез.
Артерии Вены Копилпярм
Рис. 276. Сосуды.
54
Г лава 2. Анатомия и физиология собак
которым кровь поступает из легких; от правого желудочка легочная
артерия, по которой кровь направляется в легкие, и от левого желу-
дочка артерия аорта, по которой кровь направляется во все части
организма.
Поскольку основной задачей сердца является обеспечивать
движение крови в строго определенном направлении, то оно имеет
специальные приспособления для выполнения этой задачи—кла-
паны, которые находятся между предсердиями и желудочками и
между желудочками и сосудами.
Кровь поступает в сердце по венам и наполняет сначала пред-
сердия. Когда предсердия наполнятся, они сокращаются и перего-
Рис. 27в. Схема лимфообращения.
няют кровь в желудочки, после
чего начинают набирать новую
порцию крови. В это время со-
кращаются желудочки и перего-
няют кровь в артерии, а чтобы
кровь не прошла обратно в пред-
сердия, отверстия между ними
закрываются клапаном. Освобо-
дившись от крови, желудочки
принимают очередную порцию
крови из предсердий; чтобы
кровь из артерий не могла дви-
гаться ’ обратно в желудочки,
отверстие между ними также за-
крывают клапаны. Благодаря
такому устройству сердца кровь
непрерывно двигается в одном
направлении. Закрывание клапанов сопровождается определенными
звуками, называемыми сердечными тонами, которые можно про-
слушать. По характеру этих звуков врачи определяют, как работает
сердце.
После каждого сокращения мышцы сердца находятся некоторое
время в покое, благодаря чему кажется, что сердце может работать
как бы без отдыха, в течение всей жизни организма. На самом
деле сердце работает в сутки около 10 часов, а остальное время
отдыхает.
В одну минуту сердце собаки, находящейся в покое, сокра-
щается около 70 раз. На характер работы сердца оказывают влия-
ние внешняя температура, физическая нагрузка, наличие некоторых
заболеваний, воздействие лекарств, возбуждение нервной системы.
Работа сердца находится под постоянным контролем со стороны
головного мозга, который регулирует как частоту, так и силу сокра-
щений.
Кровеносные сосуды по своему строению и направлению дви-
жения крови делятся на три группы: артерии, капилляры и вены.
Органы кровообращения
55
Артерии — это сосуды, по которым кровь двигается от
сердца. Самые крупные артерии начинаются от желудочков сердца:
от правого — легочная, а от левого — аорта. Чем дальше от сердца,
тем артерии становятся тоньше, пока не перейдут в очень тонкие,
видимые только под микроскопом сосуды, называемые капиллярами.
Стенка артерий толстая и содержит эластические волокна, благо-
даря чему этот тип сосудов может легко растягиваться и вновь сжи-
маться (как резиновая трубка). Если перерезать артерию, то стенка
ее не спадется, и она сохранит свой просвет. В стенке мелких арте-
рий имеются мышцы, которые могут расширять просвет сосуда или
его уменьшать (покраснение лица). Когда из желудочков сердца
в артерии поступает очередная порция крови, то они растягиваются.
После того как поступление крови прекратится и клапаны сердца
захлопнутся, растянутые артерии начнут сокращаться и продвигать
кровь дальше от сердца. Вследствие этого будет расширяться со-
седний участок артерии. Таким образом, после каждого сокращения
желудочков стенки артерий начинают волнообразно сокращаться.
Эти движения называются пульсовой волной, или пульсом, и их
можно прощупать на любой крупной артерии. По характеру пульса
можно судить о работе сердца, как часто оно сокращается, с какой
силой и т. д.
Скорость движения крови в артериях колеблется от 200 до 400 мм
в секунду, а давление, по^ которым это движение происходит,—от
25 до 200 мм ртутного столба.
Капилляры являются Самыми тонкими и короткими (не
более 2 мм) сосудами, образующими переход от артерий к венам.
Их количество огромно, они пронизывают все органы, подходя почти
к каждой клетке. Кровь движется по ним очень медленно — не
свыше 0,8 мм в секунду, а давление снижается до 20 мм ртутного
столба. Количество работающих капилляров непостоянно, а зави-
сит от потребностей того или иного органа. Так, например, во время
работы пропускает кровь через мышцу в девять раз большее
количество капилляров, чем во время покоя. Стенки капилляров
состоят из одного слоя клеток, между ними имеются поры, через
которые проходит жидкая часть крови — плазма и белые клетки
крови.
Вены — это сосуды, по которым кровь двигается к сердцу.
К правому предсердию подходят полые вены, а к левому —легоч-
ные. Чем ближе к сердцу, тем число вен становится меньше, стенки
их толще, а сами они щире. Стенки вен мягкие, и если сосуд
перерезать, то при отсутствии крови они спадаются. Внутри
вен имеются клапаны, позволяющие крови двигаться только к
сердцу.
Скорость тока крови в венах достигает примерно 60 мм в секунду,
а давление крови падает еще ниже: в мелких до 5 мм, а в крупных
даже ниже 0, становясь отрицательным,
56
Глава 2. Анатомия и физиология собак
Голо ба
Движение крови совершается по замкнутой системе, образован-
ной сердцем и кровеносными сосудами (рис. 28). В своем движении
кровь проделывает два круга: большой круг кровообращения —от
левого желудочка через весь организм до правого предсердия, омывая
все клетки и ткани организма,
обеспечивая их обмен веществ;
малый круг кровообращения — от
правого желудочка только через
легкие до левого предсердия. На
этом пути кровь отдает в легких
углекислый газ и обогащается ки-
слородом. На прохождение этих
двух кругов у собак затрачивается
около 17 секунд, т. е. за одну
минуту через сердце пройдет вся
кровь 3,5 раза. Если организм на-
ходится в покое, то у него движет-
ся по сосудам не вся кровь, а
только необходимое количество, а
остальная часть находится без дви-
жения, в запасе, в своеобразных
депо. Такими депо для крови яв-
ляются мышцы, печень, селезенка
и кожа.
При повышении физической на-,
грузки необходимая часть крови
из депо переходит в общую си-
стему кровообращения.
Все клетки организма омывают-
ся особой жидкостью, называемой
тканевой, из которой они получа-
ют нужные им химические веще-
ства и куда выделяют ненужные
им вещества. Тканевая жидкость
непрерывно обновляется за счет
плазмы крови, поступающей из ка-
пилляров. Излишек этой жидкости поступает в особые сосуды —
лимфатические, двигаясь по которым попадает в крупную вену,
идущую к правому предсердию, т. е. поступает опять в общий
ток крови.
Таким образом, путь жидкости в организме следующий:*
плазма крови выходит из капилляров и входит в состав тканевой
жидкости, которая, в свою очередь, поступает в лимфатические со-
суды и становится лимфой. Лимфа поступает опять в общий ток
крови и переходит в плазму. На своем пути лимфа подвергается конт-
ролю со стороны особых органов — лимфатических узлов, которые
Конечности.
Рис. 28. Схема кровообращения
собаки:
ПП — правое предсердие; ЛП — левое
предсердие; ПЖ — правый желудочек;
ЛЖ — левый желудочек.
Органы кровообращения
57
лежат на пути ее движения. Самым крупным ор-
ганом этой группы является селезенка, лежащая
в брюшной полости слева, рядом с желудком
(рис. 29).
Общее количество крови у собак достигает
’/19 живого веса. В состав крови входят: жидкая
часть — плазма, состав которой непрерывно под-
вергается колебаниям и зависит от места взятия
крови; клетки, которые разбиваются на три группы
(рис. 30): красные — круглой формы, без
ядра, непрерывно разрушаются и заменяются
новыми, образующимися в костном мозге, содер-
жат особое химическое вещество — гемоглобин,
при помощи которого обеспечивают газообмен,
доставляя в легкие со всего организма углекис-
лый газ и в обратном, направлении кислород; б е-
л ы е — весьма разнообразны по форме и величине.
Все клетки имеют ядро, а некоторые обладают
способностью двигаться. Они также непрерывно
разрушаются и заменяются вновь образованными.
Их задачей является борьба с микробами, проник-
шими в организм, уничтожение изношенных клеток
и тканей, обеспечение обмена веществ. Эти клетки
называются «санитарами» организма; кровяные
Рис. 29. Селе-
зенка собаки.
Рис. 30. Кровь:
А — вид крови под микроскопом: 1 — красные тельца; 2 — белое тельце; Б — препарат
крови (внизу различные виды белых телец ири большом увеличении).
58
Глава 2. Анатомия и физиология собак
пластинки имеют разнообразную форму, образуются в кост-
ном мозге. Их главная задача — обеспечивать процесс свертыва-
ния крови.
ОРГАНЫ ВЫДЕЛЕНИЯ
К органам выделения, предназначенным для удаления из орга-
низма ненужных и вредных для него’химических веществ, относятся:
легкие — удаление углекислого газа, кишечник — освобождение
организма от неиспользованной части корма (кал), мочевыделе-
Рис. 31. Органы мочевыде-
ления собаки. Общая схема:
1 — правая почка; 2 — левая
почка (продольный разрез);
3 — кровеносные сосуды;
4 — корковый слой почки (наруж-
ный); 5 — мозговой слой почки
(внутренний); 6 — почечная ло-
ханка; 7 — мочеточники; 8 — мо-
чевой пузырь, часть стенки
которого вырезана, чтобы пока-
зать место впадения мочеточни-
ка (Р); 10 — надпочечники;
ние — выведение из организма вредных
веществ, находящихся в крови, в виде
мочи.
Легкие и кишечник были уже рас-
смотрены, остановимся теперь на орга-
нах мочевыделения (рис. 31). Эти орга-
ны по выполняемой ими работе можно
разбить на две группы: рабочий орган —
почки, в которых происходит своеобраз-
ная очистка крови и выработка мочи;
выводящие пути, по которым моча сле-
дует во внешнюю среду: мочеточники,
мочевой пузырь и мочеиспускательный
канал.
Почки расположены в брюшной по-
лости, под первыми тремя поясничными
позвонками. Почки имеют синевато-бу-
рую окраску, бобовидную форму, со-
вершенно гладкую поверхность и плот-
ную консистенцию. Снаружи почки по-
крыты плотной оболочкой — капсулой.
Наружный край почек выпуклый, а
внутренний — вдавленный, имеет в се-
редине выемку, называемую воротами
почек, где входят кровеносные со-
суды и откуда выходит мочеточник.
На поперечном разрезе в области ворот видна полость, назы-
ваемая лоханкой почки. Ткань почки по окраске делится на две
зоны: поверхностную — корковую, где находятся особые образо-
вания, так называемые клубочки, и внутреннюю — мозговую, в ко-
торой расположены канальцы.
Кровь, протекая по капиллярам, находящимся внутри клубочка,
подвергается контролю со стороны его.клеток и освобождается от
вредных для организма химических веществ. Эти вещества в виде
водного раствора, называемого мочой, по канальцам стекают в ло-
ханку, а отсюда по мочеточникам в мочевой пузырь.
Кожный покров
59
Вся кровь протекает через почки за 5 минут, а за сутки через
них пройдет свыше 600 л крови.
Мочеточники имеют вид тонких трубок белого цвета и тянутся
от лоханки почки до мочевого пузыря, т. е. спереди и сверху, назад
и вниз.
Мочевой пузырь является резервуаром для хранения выраба-
тываемой в почках мочи, из которого она удаляется по мере накоп-
ления во внешнюю среду по
мочеиспускательному каналу.
Форма и величина мочевого
пузыря зависит от количества
содержащейся в нем мочи.
В ненаполненном состоянии
он имеет удлиненно груше-
видную форму, располагается
в задней части брюшной по-
лости, внизу. Тупой конец
пузыря — вершина — направ-
лен вперед, а узкая часть —
шейка — назад. В области
шейки находится мышца, за-
крывающая выход из мочевого
пузыря и тем самым препят- Рис. 31а. А — разрез почки; Б — схема
ствующая непроизвольному клубочка:
выделению мочи. Когда моче- / —корковый слой; и — мозговой слой.
вой пузырь будет наполнен
мочой, стенки его растянутся и чувствительные нервные оконча-
ния, находящиеся здесь, подвергнутся раздражению и пошлют
сигнал в центральную нервную систему, откуда пойдет ответ-
ный сигнал к мышцам мочевого пузыря. В результате этого
мышца, запирающая выход, расслабнет, а мышцы, входящие в со-
став стенки мочевого пузыря, начнут сокращаться и моча будет
удалена во внешнюю среду.
Количество мочи зависит от качества корма, количества выпи-
той жидкости, температуры внешней среды. В среднем собаки вы-
деляют в сутки от 1 до 2 л мочи. Качественный состав мочи опре-
деляется общим состоянием организма и органов мочевыделения,
составом корма и приемом некоторых лекарств.
кожный ПОКРОВ
Кожный покров, или кожа, является внешней оболочкой орга-
низма (его наружным покровом), которая в первую очередь под-
вергается воздействию внешней среды. Такое положение опреде-
ляет и задачи кожи, а именно: она прежде всего выполняет защитные
функции.
60
Глава 2. Анатомия и физиология собак
В коже различают три слоя (рис. 32): надкожицу, собственно
кожу и подкожный слой.
Надкожица (эпидермис) состоит из- клеток покровной ткани,
в ней различают две части (или пласта): глубокая, состоящая из
живых клеток, которые непрерывно размножаются в течение всей
Рис. 32. Схема строения кожи:
/ — надкожица; II — собственно кожа; III — подкожная клетчатка; 1 — роговой слой
надкожицы; 2 — нижний слой клеток надкожицы; 3 — вены; 4 — артерии; 5 — чувст-
вительные нервные окончания; 6 — потовая железа; 7 — волос; 8 — сальная железа;
9 — гладкая мышца, поднимающая волос; 10 — скопление жировых клеток.
жизни организма, причем самые молодые остаются внизу, а более
зрелые передвигаются кверху; поверхностная, состоящая из мерт-
вых клеток, пропитанных веществом, сходным с рогом, называемым
кератином. Таким образом, самый верхний слой кожи, непосред-
ственно соприкасающийся с внешней средой, представляет собой
тонкий роговой слой, состоящий из мертвых клеток. Непрерывное
размножение клеток нижних слоев надкожицы и их передвижение
вверх обеспечивают восстановление целости кожи, несмотря на
постоянные повреждения (царапины).
Кожный покров
61
Рис. 33. Мякиши
передней лапы со-
баки.
Собственно кожа составляет основную массу кожи. Здесь раз-
мещаются чувствительные нервные окончания (см. кожный анали-
затор), огромное количество капилляров, разнообразные железы
кожи и корни волос.
Подкожный слой связывает основу кожи с мышцами. При обиль-
ном питании здесь откладывается излишек питательных веществ
в виде жира, который является также хорошей защитой от холода.
Кожа на отдельных участках организма отли-
чается своим строением, образуя мякиши и
когти. Мякиши (рис. 33) представляют собой
бесшерстные участки кожи, находящиеся в об-
ласти лап. На передних конечностях имеется
шесть мякишей, а на задних — пять. Мякиши
являются приспособлениями для опирания при
ходьбе, а также служат своеобразными орга-
нами осязания. Когти — это роговые футляры,
одевающие последние фаланги пальцев (рис. 34).
Когти служат для защиты и нападения, удер-
живания добычи или корма, для рытья нор.
Между пальцами у собак имеется небольшая
складка кожи.
Волосы являются характерным образованием
кожи млекопитающих. Они представляют собой
прочные и гибкие роговые нити, образующие
шерстный покров, который играет огромную
роль в защите организма от холода (рис. 35).
В волосе различают: стержень — часть,
которая выступает над поверхностью кожи, яв-
ляется мертвым роговым образованием, лишен-
ным чувствительности; корень — часть, на-
ходящаяся в пределах собственно кожи, в во-
лосяном мешочке. Нижняя, расширенная, часть корня, назы-
ваемая луковицей, охватывает небольшой вырост — сосочек во-
лоса, куда входят кровеносные сосуды и нерв. Луковица является
тем участком, где идет непрерывное размножение клеток, что обус-
ловливает рост волоса. Периодически луковица отмирает, в ре-
зультате чего волос выпадает, а через некоторое время из сосочка
начинает развиваться новый волос. Благодаря этому происходит
замена поврежденных волос. Периодически, два раза в год—вес-
ной и осенью происходит массовое выпадение волос — линька, что
связано с изменением температуры внешней среды и длиной свето-
вого дня.
На поперечном разрезе различают: кутикулу, или оболочку,
покрывающую волос снаружи; корковый слой, образующий основ-
ную массу волоса, и сердцевину, или мозговое вещество, содержа-
щее красящее вещество — пигмент, придающее окраску волосу.
62
Глава 2. Анатомия и физиология собак
Цвет волос бывает очень разнообразным, и от их цвета зависит окрас
шерстного покрова, масть собак.
Шерстный покров животных слагается из волос различного
типа, отличающихся по своему строению, развитию и значению для
организма: покровные — составляют основную массу шерст-
Рис. 34. Продольный разрез когтя.
ного покрова; среди них различают пуховые — очень тонкие корот-
кие и мягкие, полупуховые — более толстые и длинные. Эти две
группы образуют подшерсток, который хорошо развит в холодное
время года и играет главную роль в защите организма от холода;
остевые — длинные толстые и твердые волосы, в основном харак-
теризующие шерстный покров, его окрас и внешний вид; направляю-
щие — наиболее длинные и прочные волосы, расположенные глав-
ным образом вдоль позвоночного столба. Последние две группы
образуют кроющие волосы. Осязательные, или чувствую-
щие, расположены в основном на голове (усы), ресницы нахо-
дятся на веках, у собак ресницы развиты очень слабо. Уборный
Кожный покров
63
волос отличается своей длиной, у большинства пород собак
отсутствует. Лучше всего развит у шотландских овчарок.
Типичный шерстный покров развивается у щенков начиная
с трехмесячного возраста, а до этого они покрыты очень мягким
волосом, напоминающим собой подшерсток.
Рис. 35. Схема строения волоса:
1 — сальная железа; 2 — луковица волоса; 3 — сосочек.
В толще кожи расположены разнообразные железы: саль-
ные — почти всегда находятся около волос. Их выделения, сма-
зывая кожу и волосы, придают последним мягкость и гибкость,
защищают от смачивания и ограничивают испарение, предохраняют
роговой покров кожи от растрескивания; потовые — у собак
находятся главным образом на мякишах.
Деятельность потовых желез играет очень важную роль в про-
цессе теплорегуляции, поскольку с испарением пота происходит
потеря тепла и охлаждение организма. У собак задачу потовых
желез выполняет ускоренное дыхание с раскрытым ртом и высуну-
тым языком (своеобразное воздушное охлаждение).
64
Глава 2. Анатомия и физиология собак
Слезные — расположены у наружного угла глаза (см. ор-
ган зрения); молочные (вымя) (рис: 36) — хорошо развиты
только у самок. Их задачей является выработка особого питатель-
ного вещества — молока, необходимого для питания новорожден-
ных щенков. Поэтому эти железы функционируют периодически,
когда появляется
Молочные
собаки.
Рис. 36.
железы
потребность в молоке;' а именно: за 2—3 дня до
щенения и дней 35—45 после щенения. У сук
молочные железы расположены в два ряда,
по нижней части грудной и брюшной стенки
по 4—5 штук в каждом ряду. В молочной
железе различают тело и сосок. Молоко,
вырабатываемое клетками, находящимися в
области тела, стекает во внутреннюю полость
соска — цистерну. Из цистерны молоко под
влиянием механического воздействия (соса-
ние щенка, доение) через отверстия в соске
поступает во внешнюю среду. Молоко собак
отличается довольно большим содержанием
белка (9,7%) и жира (9,3%). Молоко, выде-
ляемое в течение первых 4—6 дней, назы-
вается молозивом, имеет некоторые отличия
в своем составе и обладает слабительным дей-
ствием.
Итак, кожа защищает организм от потери
тепла (волосы, подкожный жир), от потери
воды и от воздействия различного рода фи-
зических факторов, химических веществ и
микроорганизмов (наружный роговой слой);
является органом чувств и органом выделе-
ния.
В заключение остановимся на процессе
• теплорегуляции. Собаки имеют постоянную
внутреннюю температуру, равную 38,5° С
. (при измерении в прямой кишке), которая
очень мало зависит от колебания температуры внешней среды.
Это постоянство внутренней температуры обеспечивает процесс
теплорегуляции, который включает: процесс отдачи тепла орга-
низмом как путем испарения (ускоренное дыхание), так и через
кожу (имеет значение степень развития шерстного покрова и
подкожного жира, а также внешняя температура и наличие
ветра); процесс образрвания тепла, который зависит от объема
мышечной работы, от количества и качества принятой пищи и
воды.
Нарушение процесса теплорегуляции может привести к пере-
греванию организма и тепловому удару или к общему охлаждению,
что может закончиться его гибелью.
Органы размножения (половые органы)
65
ОРГАНЫ РАЗМНОЖЕНИЯ (ПОЛОВЫЕ ОРГАНЫ)
Органы размножения предназначены для воспроизведения себе
подобных организмов. Для зарождения нового организма необхо-
димо, чтобы две различные клетки, специально предназначенные
для этого и называемые половыми, которые образуются в различ-
ных организмах, соединились и образовали как бы одну клетку.
С момента соединения родительских половых клеток, что назы-
вается оплодотворением, начинается жизнь нового организма, его
развитие.
Один тип половых клеток, напоминающий своей формой голо-
вастика и способный активно двигаться, называется живчиком,
или сперматозоидом (мужские). Дру-
гой тип половых клеток, имеющих
форму шарика, содержащих запас
питательного материала и неспособ-
ных самостоятельно передвигаться,
называется яйцеклеткой (женские).
Процесс оплодотворения обеспе-
чивается половым актом, во время
которого половые клетки самца —
живчики—попадают в организм самки.
в ее половые органы. Процесс опло-
дотворения и развития нового орга-
низма происходит в организме самки.
Образование зрелых половых кле-
ток в организме самца или самки
начинается на определенной стадии
половой зрелостью, которая наступает
их жизни. Окончательно сформировывается организм позднее,
в период от 1 до 2 лет (что зависит от породы собак). Для того
чтобы иметь хорошо развитый организм, нельзя его использовать
для племенных целей раньше, чем он физически полностью разо-
вьется, т. е. пока у него не наступит зрелость тела.
Половые органы самца (кобеля) (рис. 37) состоят из семенников
(где происходит образование и развитие живчиков), семяпроводов
и мочеполового канала, обеспечивающих выход живчиков во внеш-
нюю среду во время полового акта; полового члена, обеспечиваю-
щего попадание живчиков в организм самки.
Семенники имеют овальную форму и расположены, в коли-
честве двух, в особом выпячивании брюшной стенки — мошонке,
между задними конечностями. Здесь происходит образование и
развитие живчиков. В живчиках различают головку, шейку и хво-
стик. Общая длина живчика-собаки достигает 0,065 мм. Они могут
двигаться при помощи колебания хвостика со скоростью 2,0—3,5 мм
в минуту. За один «половой акт кобель выделяет до 60 млн. живчи-
3 Основы собаководства
Рис. 37. Половые органы самца.
их развития, называемой
у собак на 5—8-м месяце
66
Глава 2. Анатомия и физиология собак
ков, которые из семенников переходят в особые трубки — семяпро-
воды.
Семяпроводы идут от семенников вверх через особые
отверстия в брюшную полость и соединяются с мочеиспускательным
каналом, образуя мочеполовой канал. Пройдя семяпроводы, жив-
чики переходят в этот канал, где к ним прибавляются выделения
предстательной железы, в результате чего образуется сперма.
Двигаясь по каналу, что обеспечивается сокращением мышц, нахо-
Рис. 38. Половые органы самки.
Рис. 39. Процесс оплодотворения.
дящихся в стенке канала, сперма выходит во внешнюю среду и
переходит в половые органы самки.
Половой член обеспечивает попадание спермы во время
полового акта в половые органы самки. Для выполнения этой за-
дачи половой член перед совершением полового акта приобретает
прочность, необходимую для проникновения в половые органы
самки, вследствие усиленного притока крови. В спокойном состоянии
весь половой член находится в особом кожном мешке, а в состоянии
напряжения большая часть его выходит наружу. У кобеля в поло-
вом члене находится особая кость, имеющая форму челнока и
достигающая в длину 8—10 см. Посредине полового члена имеется
специальное образование — луковица, которая очень сильно уве-
личивается во время полового акта. Вследствие этого кобель не
может сразу же по окончании полового акта покинуть суку и остается
с ней на некоторое время как бы связанный. Поэтому у собак поло-
вой акт называется вязкой.
Половая деятельность сохраняется у кобелей до 10—12 лет
в зависимости от породы, условий содержания, ухода и кормления.
Половые органы самки (рис. 38) состоят из яичников, где про-
исходит образование и развитие яйцеклеток; яйцеводов, по которым
Органы размножения (половые органы)
67
созревшая яйцеклетка направляется во внешнюю среду; матки,
где происходит развитие зародышей из оплодотворенных яйцекле-
ток; влагалища, воспринимающего половой член самца во время
полового акта.
Яичники, в количестве двух, расположены в брюшной поло-
сти, под 3—4-м поясничными позвонками, к которым прикрепляются
при помощи особой связки. На поверхности яичников, в особых
пузырьках, происходит образование и развитие яйцеклеток. Когда
развитие яйцеклетки закончится, то пузырек лопается и яйцеклетка
вместе с жидкостью, находящейся в пузырьке, попадает в лежащий
Первая стадия
(образование
зародышевого пузырька)
Рис. 39а. Развитие зародыша.
рядом яйцевод. Процесс выхода зрелых яйцеклеток за пре-
делы яичника называется овуляцией и сопровождается измене-
ниями в поведении самки и истечениями из половых органов, что
называется течкой или пустовкой. Таким образом, течка есть внеш-
нее проявление процесса овуляции. Яйцеклетка у собаки доходит
в диаметре до 0,15 мм.
Яйцеводы — тонкие извитые трубочки, идущие от яичников
к матке, по которым двигаются созревшие яйцеклетки. Обычно
здесь происходит слияние яйцеклеток с живчиком, т. е. процесс
оплодотворения.
Матка представляет собой орган, построенный из мышц.
3’
68
Глава 2. Анатомия и физиология собак
Она имеет вид рогатки, и на ней различают два рога, к концам ко-
торых подходят яйцеводы; тело, образуемое в результате слияния
рогов, и шейку — самый начальный отдел, входящий во влагалище.
Влагалище является наружным отделом половых органов
самки, куда во время полового акта проникает половой член сам-
ца. Во время щенения служит проходом, по которому удаляются
из матки во внешнюю среду сформировавшиеся зародыши (щенки).
Наружный край влагалища заканчивается кожными складками,
называемыми половыми губами, между которыми находится половая
щель.
Половая деятельность у сук обнаруживает правильную Перио-
дичность, а именно: процесс овуляции и связанная с ним течка
наблюдаются обычно 2 раза в год, с перерывом в 6 месяцев. Реже
наблюдаются перерывы в 4—5 или 7—8 месяцев. Продолжается
течка около трех недель. Сука допустит кобеля к себе для соверше-
ния полового акта только во время течки. Лучшее время для вязки—
это 10—15-й день течки, а иногда даже и позднее (18—20-й день).
Процесс развития зародышей (рис. 39) у сук продолжается
58—65 дней, и это время называется щенностью. Оплодотворенные
яйцеклетки прикрепляются к стенке матки и начинают свое раз-
витие. Питание зародышей обеспечивает самка. Все необходимые
химические вещества доставляются зародышу с кровью самки.
У сук может развиваться одновременно до 18 зародышей, чаще же
бывает 5—6.
Когда зародыши сформируются, они удаляются из организма
матери, что называется щенением, и переходят на самостоятельное
существование. В процессе щенения различаюттри стадии: подготовка
прохода для зародышей — стадия раскрытия, удаление зароды-
шей во внешнюю среду — стадия изгнания и приход в нормальное
состояние половых органов суки — стадия послеродовая.
Щенки родятся слепыми, глухими, без зубов и плоха'двигаются.
К 12—14-му дню щенки начинают видеть, слышать, с этого времени
у них начинают развиваться временные (молочные) зубы и способ-
ность двигаться резко улучшается. Время с момента рождения
до 15-го дня составляет период новорожденное™, или приспособле-
ния к жизни вне организма матери. В возрасте 35—45 дней щенков
отнимают от матери, в это время кончается второй период — молоч-
ный. Затем идет третий период — телесного формирования, про-
должающийся до 1—2 лет, потом — период зрелости, наиболее
длительный, который продолжается до начала угасания деятель-
ности половых органов, л, наконец, последний период — старости,
когда наблюдается снижение всех жизненных функций и угасание
физических сил.
Половая деятельность у сук продолжается до 10—12 лет, а в
исключительных случаях да>ц₽ до 18—20 лет.
Глава 3
ОСНОВЫ ОБЩЕГО ЭКСТЕРЬЕРА СОБАК
Учение об экстерьере — это учение о формах сложения тела
животного. Изучают экстерьер животных путем осмотра, измере-
ния отдельных частей тела — статей, а также путем фотографиро-
Рис. 40. Основные стати собаки:
1 — черепная часть головы; 2 — морда; 3 — мочка носа; 4 — скулы; 5 — переход ото
лба к морде; 6 — затылочный бугор; 7 — шея; 8 — холка; 9 — спина; 10 — поясница;
11 — круп; 12 — седалищный бугор; 13 — боковая часть груди; 14 — нижняя часть груди;
15 — передняя часть груди; 16 — живот; 17 — пах; 18 — плечо; 19 — локоть; 20 — пред-
плечье; 21 — запястье; 22 — пясть; 23 — передние лапы; 24 — бедро; 25 — колено;
26 — голень; 27 — скакательный сустав; 28 — пятка; 29 — плюсна; 30 — задние лапы.
вания и взвешивания. Название статей собак приведено на ри-
сунке 40.
Строение черепа, являющегося основой головы, характерно
Для породы, конституционального типа, пола и возраста собаки и
прямо связано с формированием костяка. У собак встречаются
70
Глава 3. Основы общего экстерьера собак
разные формы голов (рис. 41): тяжелая — массивная, с резко выра-
женными выступами черепа и сильноразвитой мускулатурой; лег-
кая — узкая, с относительно вытянутым в длину черепом и слабо-
развитой мускулатурой.
В зависимости от степени развитости лобных костей лоб у собаки
может быть плоским, выпуклым, широким или узким. От этого
же зависит и резко обозначенный или слабовыраженный переход
от лба к морде.
На форму головы оказывает большое влияние также развитие ску-
ловых костей и связанной с ними мускулатуры. При сильно раз-
витых скуловых костях и массивной мускулатуре образуются вы-
Рис. 41. Формы головы собаки:
а — линии морды и лба равны и параллельны; б — короткая и вздернутая
морда; в —длинная и опущенная морда.
пуклые щеки и голова называется скуластой. Отсутствие выступаю-
щих скуловых костей и плоская, сглаживающая щеки мускулатура
образуют голову, которая при осмотре спереди напоминает тупой
клин. Такая голова называется клинообразной.
Верхние и нижние челюсти образуют так называемую морду.
Различают длинную морду, если она длиннее лба; короткую, если
она короче. У отдельных пород морды бывают особенно длинные,
например борзые собаки; другие характерны укорочедными мор-
дами, например боксеры, бульдоги.
Большинство пород служебных собак обладают мордой, длина
которой приближается к длине лба, что обычно регламентируется
стандартом пород.
Верхняя линия морды (спинка носа) может быть в разных пло-
скостях по отношению к верхней линии лба. Если она находится
в одной плоскости, ее называют параллельной (продолженная
линия лба параллельна спинке носа); если морда по сравнению
с линией лба опущена вниз, — опущенной. Поднятую по отношению
к плоскости лба морду называют вздернутой. У ряда пород вздер-
нутая морда является характерным признаком (бульдоги, бок-
серы) и связана со специфическим строением йосовых, верхнёчелю-
Основы общего экстерьера собак
71
стных и межчелюстных костей и своеобразным строением зубной
системы.
Морда бывает тупой и острой. Тупая морда с более массивными
челюстями обычно бывает короткой с сильноразвитыми толстыми
сырыми губами.
Острая обычно бывает длинной с «сухими» тонкими натянутыми
губами.
Мочка носа у здоровой бодрствующей собаки должна быть
влажной, холодной на ощупь, по окраске соответствовать общей
окраске собаки: у ярко окрашенных и темных собак — черного
цвета, у светлых (белых, палевых) встречается серого или коричне-
вого цвета.
Глаза у собак различают по цвету радужной оболочки, разрезу
и поставу. Цвет радужной оболочки глаз практического значения
не имеет, но должен гармонировать с общим окрасом собаки.
Глаза бывают: темно-коричневые, коричневые, светло-коричневые
желтые, зеленоватые. Иногда встречаются голубые глаза. У собак
пятнистого и мраморного окраса встречается разноглазие, т. е.
один глаз светлее, другой темнее. Практически при осмотрах уста-
навливают соответствие окраски глаз с общим окрасом собаки
и определяют соответственно темные и светлые глаза. Для всех
окрасов наиболее желательны темные глаза.
Разрез и постав глаз связан с формой черепа. Разрез глаз бывает
овальный, вытянутой формы, напоминающей человеческий глаз,
и круглый. По поставу глаза бывают поставлены прямо и косо.
Прямо поставленные глаза расположены в одной плоскости, и
углы их находятся на одной линии. Косо поставленные глаза харак-
терны тем, что наружные их углы поставлены выше внутренних.
Веки должны быть сухими и натянутыми (не отвисающими).
При сырых толстых веках часть глаза скрывается, и он кажется
маленьким и глубоко посаженным. У служебных пород нежела-
тельны глаза с отвисшими нижними веками.
Уши различаются по форме и величине ушной раковины, а
также крепости и эластичности хрящей. Уши могут быть большими
или маленькими, соразмерно голове собаки, с заостренными или
закругленными концами, а также высоко или низко поставленными
(рис. 42).
Стоячие уши характерны крепким и эластичным хрящом. Они
различаются по своей форме и бывают относительно узкими и высо-
кими, приближаясь по форме к равнобедренному треугольнику,
обычно с острыми концами; или широкими в основании, напоминаю-
щими равносторонний треугольник, обычно с более тупыми, часто
закругленными концами.
Концы ушей могут быть направлены вверх, вверх и вперед,
в стороны, последние называются развешенными. Если основание
ушей находится на одной линии с верхней частью лба, их называют
72
Глава 3. Основы общего вкстерьера собак
высоко поставленными. Если основание ушей ниже линии лба, —
низко поставленными. При наклонном положении внутренних
сторон ушей друг к другу они называются сближенными.
Полустоячие уши имеют крепкие хрящи, поднимающие ушные
раковины только в нижней половине уха, вторая же половина в силу
мягкости хряща опускается вниз или в сторону.
Висячие уши бывают двух видов: висячие на хряще — с креп-
ким основанием, поддерживающим ухо, и висячие, имеющие мягкие
хрящи на всем протяжении и поэтому свободно свисающие в силу
своей тяжести.
Висячие уши могут быть также высоко или низко поставленными.
Если основание уха находится выше линии глаза, они называются
Рис. 42. Поставы ушей:
1 — стоячие; 2 — полустоячие; 3 — висячие на хряще; 4 — висячие.
высоко поставленными; если основание уха на одном уровне или
ниже глаз, — низко поставленными.
Зубы. Собака имеет 42 зуба, характерные для плотоядных
животных. Поскольку зубы выполняют неодинаковую функций),
они различны по своей форме. Зубы бывают молочные, прорезаю-
щиеся у щенка, и постоянные, сменяющие молочные.
Передние зубы, служащие для откусывания или отрезания
пищи, называются резцами. У собаки по шесть резцов в каждой
челюсти. Два резца, находящиеся в центре, называются зацепами,
находящиеся справа и слева от них — средними, а крайние резцы- —
окрайками. Жевательная поверхность резцов как бы разрезана
на три неравные между собой доли двумя вырезами, Образующими
своеобразные выступы. Выступы эти стираются в определенной за-
кономерности, и по ним определяют возраст собаки (см. «Опреде-
ление возраста собаки»).
Клыки у собак сильно развиты. Нижнечелюстные клыки входят
в промежуток между клыками верхней челюсти и окрайками и
образуют «замок», обеспечивающий крепкую хватку. (Исключение
составляют некоторые породы — боксеры, бульдоги, у которых
смыкание зубов происходит по другому принципу.)
Основы общего экстерьера собак
73
Коренные зубы также неодинаковы по размеру и форме. Четвер-
тый в верхней челюсти и пятый в нижней большие и массивные
и называются плотоядными. Зубы острой формы, расположенные
впереди плотоядных, называются предплотоядными, расположен-
ные сзади плотоядных — бугорчатыми.
Зубы должны быть белыми и здоровыми. Почернение или пожел-
тение зубов указывает на их заболевание и порчу.
Рис. 43. Формы прикусов:
/ — нормальный, ножницеобразный прикус; 2 — клещеобразный прикус; 3 — недокус;
4 — перекус.
Форма смыкания зубов носит название прикуса (рис. 43). При
сомкнутых челюстях резцы верхней челюсти накрывают нижние,
которые примыкают к ним с задней стороны. При движении челю-
стей действия резцов напоминают работу ножниц — отсюда назва-
ние прикуса «ножницеобразный». Клыкй'при ножницеобразном при-
кусе образуют правильный «замок».
Всякие отклонения от описанного выше ножницеобразного
прикуса считаются порочными. У собак различают следующие откло-
нения: прямой, или клещеобразный, прикус, когда резцы верхней и
нижней челюстей при смыкании упираются друг в друга, напоми-
ная действие клещей. Смыкающиеся режущими поверхностями резцы
быстро стачиваются. Заметных изменений в положении клыков
обычно не наблюдается.
Перекусом называют прикус, при котором резцы нижней челю-
сти выдвинуты вперед, выступая за линию верхних. При сильно
74
Глава 3. Основы общего вкстерьера собак
выраженном перекусе сдвигаются вперед и клыки нижней челюсти,
и тогда стачивают заднюю сторону верхнечелюстных окрайков.
Недокус — прикус, при котором резцы нижней челюсти не
доходят до линии верхних вследствие недоразвитости и укорочения
нижней челюсти. При сильно выраженном недокусе клыки верхней
челюсти вплотную прижимаются к нижнечелюстным, стачивая
у них заднюю сторону.
Недокус часто встречается у отсталых в развитии щенков и
становится заметным еще до смены молочных зубов. При своевре-
менном улучшении условий содержания и кормления недостаток
этот можно исправить.
Шея должна быть сухой, крепкой и мускулистой, так как она
играет значительную роль в работе собаки, способствуя движению,
ориентировке, хватке и т. д. Промеры лучших собак различных
пород пользовательного направления показывают, что нормальная
по длине шея приближается к длине головы данной собаки.
Короткая шея имеет свои особенности — укороченный рычаг
облегчает поддержку головы. В то же время собака с короткой
шеей во время быстрого бега значительно меньше перемещает впе-
ред центр тяжести и имеет более короткий шаг. Затрудняется ра-
бота собаки по следу.
Длинная шея способствует более быстрому движению собаки,
облегчает работу по следу, бывает более гибкой и подвижной. Ее
недостатки — удлиненный рычаг затрудняет поддержку головы.
Нормальная шея сочетает в себе положительные качества и
устраняет дефекты крайних форм, мешающих работе собаки.
Шея держится собакой в разных направлениях; высоко постав-
ленная шея приближается к вертикальной линии от основания.
Как правило, она длинная, сухая, с хорошо развитым загривком.
Высокий постав компенсирует недостаток длинной шеи — удлинен-
ного рычага, затрудняющего поддержку головы, и должен сочета-
ться с хорошо развитой холкой и крепкой спиной.
Низко поставленная шея бывает немного выше или на одной
линии с холкой собаки. Обычно она короткая с более или менее
выраженными признаками сырости и сопутствует грубой, тяжелой
голове. Горизонтальное положение шеи способствует укреплению
и неподвижности позвоночника, принимающего и передающего без
потерь двигательные толчки, облегчая тем самым работу задних
конечностей. Недостатком этого постава нужно считать неблаго-
приятное расположение тяжести головы, вынесенной вперед и тре-
бующей значительных усилий для управления ею.
Наиболее благоприятное для организма собаки промежуточное,
наклонное, положение шеи примерно под углом в 45°.
Холка имеет своей основой верхние края лопаток и 4—5 первых
грудных позвонков, соединенных сильной мускулатурой шеи, спины
и передних конечностей. Холка должна резко выступать над ли-
Основы общего экстерьера собак
75
нией спины. Особенно заметно выступает холка у кобелей при их
окончательном сформировании.
Спиной называется верхняя часть туловища собаки, спереди
ограниченная холкой, сзади поясницей. У собаки спина подвижна
и при помощи сгибания и разгибания принимает участие в движе-
нии. Спина должна быть широкой, являясь сводом'-грудной клетки,
широкая спина всегда связана .с объемистой, хорошо развитой
грудью. Хорошо развитая крепкая спина всегда бывает прямой.
Прямая спина обеспечивает нормальную передачу двигательных
толчков от задних конечностей и амортизацию грудной клетки.
В качестве недостатков встречаются провислая спина со слабой
мускулатурой и связками, в результате чего теряется ее упругость
и крепость, что значительно отражается на работоспособности со-
баки. Спина с небольшой провислостью называется мягкой.
Горбатая спина встречается двух типов: в первом случае гор-
батость идет от самой холки и соединяется с такой же выпуклой
поясницей, делая собаку согнутой со сближенным поставом задних
и передних конечностей. Спина и поясница не разгибаются во время
движений и поэтому не амортизируют.
Во втором случае собака горбит спину во время стояния, в дви-
жении же спина гибка и пружиниста. В данном случае эта сутулость
не влияет на служебные качества собаки.
Поясница — выполняет сходную функцию. Спереди поясница
ограничена спиной, сзади крупом. Переход от спины к пояснице
и далее к крупу должен быть незаметным, без вдавлений и впадин,
за исключением небольшой ямки на месте диафрагмального по-
звонка, разделяющего грудные позвонки от поясничных. Поясница
широкая, упругая, мускулистая, немного выпуклая.
Недостатками поясницы считаются: прямая поясница, провис-
лая, горбатая, длинная или узкая поясница.
Круп состоит из крестцовой, подвздошной и седалиЩных костей
и мускулатуры, приводящей в движение задние конечности. Круп
должен быть широким, длинным и мускулистым, плавно пере-
ходящим к хвосту. Положение тазовых костей косое, при-
мерно 20—30°.
Недостатки крупа: горизонтальный круп—линия крупа пря-
мая, без постепенного наклона к хвосту. Хвост высоко посажен.
Скошенный круп — тазовые и крестцовая кости расположены
с резким наклоном к хвосту. Угол тазовых костей примерно от 30
До 40°. Хвост посажен низко.
Узкий круп характерен слабым костяком и плохо развитой му-
скулатурой.
Грудь — объем грудной клетки определяется ее длиной, шири-
ной и глубиной, она должна быть хорошо развита и объемиста.
Правильная грудная клетка в разрезе должна иметь форму овала
с тупым верхним и более острым нижним краем. Передний выступ
76
Глава 3. Основы общего экстерьера собак
грудной кости должен быть на одном уровне и в одной плоскости
с плечелопаточными сочленениями. Глубина грудной клетки опре-
деляется нахождением нижней линии груди на одной линии с лок-
тями.
Недостатки грудной клетки: плоская грудь — узкая малообъе-
мистая с плоскими малоизогнутыми ребрами, как бы сдавленными
с боков. Собака кажется узкой и плоской.
Бочкообразная грудь в разрезе приближается к форме круга
с выпуклыми, изогнутыми ребрами. Бочкообразная грудная клетка
обычно малоподвижна, а излишняя изогнутость ребер вызывает
неправильные поставы передних конечностей.
Рис. 44. Формы плеч у собаки:
1 — нормальное плечо; 2 — прямое плечо; 3 — острое плечо.
Живот подтянут немного выше нижней линии груди. Недостатки:
слишком подтянутый поджарый живот и, наоборот, не поднимаю-
щийся выше линии груди опущенный живот.
Передние конечности — каждая конечность состоит из лопатки,
плечевого сустава, плечевой кости, предплечья, запястья, пясти,
лапы, сочлененных между собой суставами и покрытых хорошо раз-
витой мускулатурой.
Лопатка должна быть длинной и мускулистой. Средняя
линия лопатки, проходящая через центр плечелопаточного сустава,
по отношению к горизонту должна составлять угол в 45—50°.
Плечевая кость несколько длиннее лопатки, косо по-
ставленная. Направление ее к горизонту то же, что у лопатки. Таким
образом, лопатка и плечевая кость образуют наиболее выгодный
для движения угол 90—100° (рис. 44).
Недостатки плеча: прямое плечо, когда лопатка и плечевая
кость поставлены прямо и образуют угол, близкий к 120° и больше.
Собака с прямыми плечами при меньшей затрате сил проигрывает
в ширине шага.
Основы общего экстерьера собак
71
Острое плечо встречается реже, бывает у старых собак или
у собаки со слабой мускулатурой переда. Плечелопаточный угол
приближается к 70—75°. Собака с острыми плечами тратит больше
усилий на разгибание плечевых углов.
Предплечья прямые, массивные, отвесно поставленные,
параллельны между собой.
Локти направлены строго назад.
Недостатки предплечий и локтей связаны между собой: искри-
вление предплечий и неправильные их поставы вызывают изменение
положения локтей.
Рис. 45. Поставы передних конечностей:
/ — вывороченные локти, косолапость; 2 — подобранные
локти, размет; 3 — нормальный постав.
Вывороченные локти — когда локтевые отростки повернуты в сто-
роны предплечья; обычно лапы в этом случае поворачиваются
внутрь. Подвернутые локти — локтевые отростки ввернуты к реб-
рам, «под себя», и вызывают выворачивание предплечий и лап в сто-
роны (рис. 45).
Запястье находится в одной плоскости с предплечьем,
сухое, широкое, так что при осмотре спереди ширина его больше
ширины нижнего конца предплечья.
Пясть должна находиться в одной плоскости с предплечьем
и быть объемистой и широкой. При осмотре сбоку направление
пясти бывает различным у разных пород, что связано с приспо-
собленностью собаки к тому или иному аллюру. Собаки квадрат-
ного формата, передвигающиеся галопом, имеют более короткие
и отвесно поставленные пясти (доберман-пинчер, эрдель-террьер
и т. д.). Более длинные, мягкие и наклонно поставленные пясти
бывают у собак растянутого формата, с характерным аллюром —
рысью (восточноевропейские овчарки и др.).
Недостатки пясти: при осмотре спереди косолапость, пясти и
вместе с ними лапы повернуты внутрь.
78
Глава 3. Основы общего вкстерьера собак
Размет — пясти и лапы вывернуты наружу. При осмотре сбоку
козинец — запястье и пясть выгнуты вперед, это лишает их воз-
можности пружинить.
Слабые пясти, когда они поставлены слишком наклонно.
Задние конечности — каждая конечность состоит из бедренной
кости, коленного сустава, голени, скакательного сустава, плюсны
и лапы, сочлененных между собой суставами и покрытых массив-
ной и сильной мускулатурой.
Бедра покрыты длинным и мощным слоем мускулатуры, при
осмотре сзади они должны быть шире крупа. Угол направления
бедренной кости к горизонту 80—85°.
Рис. 46. Постав задних конечностей (при осмотре сбоку):
1 — нормальный постав; 2 — прямой постав; 3 — саблистый постав.
Коленные суставы (колени) округленные, малозамет-
ные. Угол коленного сустава 125—135°.
Голени длинные, мускулистые, поставленные наклонно под
углом 45° к скакательным суставам.
Скакательные суставы сухие, четко очерченные,
с ясно видными под тонкой кожей очертаниями костей, связок и
впадин. Пяточные кости должны быть направлены строго назад.
Угол скакательного сустава 125—135°.
Плюсны массивные, длинные, почти отвесно поставленные,
параллельные друг другу (рис. 46).
Недостатки задних конечностей при осмотре собаки сбоку:
прямой постав задних конечностей образуется в результате отвесно
поставленных бедра и голени или когда последняя коротка. В дан-
ном случае углы коленных и скакательных суставов бывают выпря-
мленными, двигательные толчки — ослабленными.
Саблистый постав задних конечностей бывает в тех случаях,
когда бедра и голени поставлены слишком наклонно, а также при
большой длине голени или при слабости скакательных суставов.
Основы общего экстерьера собак
79
Саблистый постав характерен наклонным поставом плюсен, острые
углы конечностей требуют значительной силы для их разгибания,
ослабляя тем самым двигательные толчки.
При осмотре собаки сзади (рис. 47): бочкообразный постав,
когда скакательные суставы выворочены в стороны, а лапы постав-
лены косо внутрь.
Сближенность скакательных суставов — вершины углов ска-
кательных суставов сближены, а плюсны поставлены наклонно
внутрь. В сильно выраженных случаях колени бывают вывернуты
в стороны.
Рис. 47. Постав задних конечностей собаки (при осмотре сзади):
1 — нормальный постав; 2 — сближенность скакательных суставов; 3 — бочкообразный
постав; 4 — узкий постав; 5 — широкий постав.
В обоих случаях вывороченные суставы ограничены в движе-
нии, а наклонно поставленные плюсны не могут служить собаке
надежной опорой.
Широкий постав задних конечностей. При правильном поставе
задних конечностей, если опустить перпендикуляр из седалищного
бугра, он пройдет через центр скакательного сустава и разделит
плюсну на две равные части. Если ноги поставлены шире этой ли-
нии, постав будет широким.
Узкий постав задних конечностей, когда скакательные суставы
и плюсны поставлены близко друг к другу или составлены вместе.
Чаще всего широкий постав связан с сильной и массивной мускула-
турой, узкий же встречается у недоразвитых сббак, со слабым ко-
стяком и мускулатурой.
Лапы разделяются на передние и задние, должны быть с полу-
согнутыми и плотно сжатыми пальцами. На передних лапах пять
пальцев, причем пятый расположен с внутренней стороны
80
Глава 3. Основы общего экстерьера собак
пясти и не касается земли. На задних лапах у собаки по четыре
пальца. Иногда встречаются пальцы, находящиеся на внутренней
стороне плюсны, не касающиеся земли, пальцы, называемые при-
былыми. Количество прибылых пальцев на каждой лапе колеблется
от одного до трех.
Когти должны быть твердыми, не ломающимися, остриями на-
правлены к земле.
Недостатки лап: плоские—с выпрямленными пальцами, не имею-
щие свода; распущенные, с отставленными друг от друга, несомкну-
тыми, длинными пальцами.
Хвост — один из характерных признаков породы собаки и бы-
вает различен по форме, манере держания и длине.
У большинства пород собак опущенный вниз хвост достигает
своим последним позвонком скакательных суставов. Хвост ниже
скакательных суставов называется длинным. Недостающий до
них — коротким.
По форме хвосты у собак служебных пород бывают: подня-
тый — серповидный, который поднимается собакой над спиной
в форме серпа; кольцом, держащийся на крупе в форме кольца,
обращенный концом в правую или левую сторону; опущенный
вниз саблевидный, образующий мягко изогнутую линию, примерно
во второй трети своей длины; поленом, отвесно опущенный, пря-
мой; крючком — изогнутый в форме крючка на конце; отре-
занный, различной длины. Отрезают хвосты у щенков в соот-
ветствии со стандартом породы.
Шерсть. Волосяной покров собаки служит для сохранения
постоянной нормальной температуры тела и защищает организм от
неблагоприятных воздействий окружающей ср^ды.
Различные условия, в которых веками используется собака,
способствовали образованию у нее приспособленного волосяного
покрова, структура которого бывает неодинаковой у разных
пород.
Особенность волосяного покрова зависит преимущественно от
наличия в шерсти разного типа волос и их количества, густоты,
формы и длины волоса.
Обычно в собаководстве волосяной покров грубо разделяют на
шерсть и подшерсток.
Шерсть состоит из волос двух типов: остевой волос, равномерно
и густо покрывающий все тело собаки, покровный волос, располо-
женный обычно в области шеи, позвоночника, крупа, на бедрах,
на хвосте .и в меньшем количестве на плечах и боках собаки. Покров-
ный волос толще, грубее и длиннее остевого. У короткошерстных
собак покровный волос обычно отсутствует или, мало отличаясь от
остевого, идет узкой полосой вдоль хребта. Этот же покровный
волос у длинношерстных пород, культивирующихся в теплом кли-
мате или квартирных условиях, делается тонким, шелковистым и
Основы общего вкстеръера собак
81
мягким, теряет свои защитные свойства и называется уборным или
украшающим.
Подшерсток — пуховой волос, короткий, тонкий, волнообразно
изогнутой формы, закрытый и тем самым защищенный остевым и
покровным волосами (шерстью). Густой подшерсток сохраняет
внутреннюю теплоту организма, предохраняя его от охлаждения.
Особую группу составляют так называемые осязательные во-
лосы, расположенные на голове, кучками из нескольких волос над
глазами, на верхней губе, подбородке.
Форма волос разнообразна. Прямой волос имеет прямой стер-
жень. Изогнутый — с постепённым изгибом в одну сторону. С надло-
мом — с резким переломом в верхней части, например у эрдель-
террьеров. Волнистый — равномерно изгибающийся в обе стороны
от оси стержня. Кольцеобразный и спиральный — имеющий форму
кольца или спирали.
Смена волосяного покрова у собаки — линька — происходит
впервые с ростом и развитием щенка, это возрастная линька, а по-
зднее в определенное время года (весна, осень) — сезонная линька.
У собак, живущих в квартире, бывает третий вид линьки—не-
прерывная линька, когда смена волос происходит в течение всего
года в зависимости от созревания и последующего отмирания воло-
сяных луковиц.
Окрас, масть. Окрас шерсти собаки крайне разнообразен. Если
окрас одноцветен (например, черная, белая, рыжая собака), то
различие устанавливается только по цвету шерсти. Если же он
состоит из ряда цветов и определенного рисунка (подпалины, пятна,
темная маска на морде и т. д.), то окрас устанавливают по цвету
шерсти и рисунку — расцветке.
Перечислим и разберем основные, наиболее характерные для
служебных собак окрасы.
Белый окрас — пигмент (красящее вещество) в шерсти отсут-
ствует, но белые собаки обычно имеют окрашенные радужные обо-
лочки глаз, темную мочку носа и когти. Альбиносы (животные,
не имеющие пигмента) среди собак неизвестны.
Черный окрас встречается в чистом виде, а чаще всего с белыми
пятнами или цветными подпалинами.
Рыжий окрас различен по своим оттенкам — у служебных пород
собак он встречается ярко-рыжий с более темным волосом на голове,
шее, спине и хвосте и более светлый на ногах и боках.
Светло-рыжий, часто называющийся желтым.
Палевый — светло-рыжий, напоминающий цвет песка.
Золотисто-рыжий — волосы имеют более темные, красноватые
окончания.
Коричневый окрас бывает более темный и светлый. У служеб-
ных собак он встречается обычно с подпалинами. В других видах
нехарактерен.
82
Глава 3. Основы общего вкстерьера собак
Пегий окрас — основной окрас темный (черный, рыжий, бурый,
серый и т. д.). Кроме того, на теле собаки имеются белые пятна —
пежины. У собак пежины располагаются всегда закономерно;
обычно белыми бывают полоса на лбу, морда, шея, грудь, лапы и
конец хвоста.
Пятнистый окрас—белые собаки, на теле которых имеются
большие или меньшие по размеру пятна. Пятна, т. е. окрашен-
ные в темный цвет волосы, обычно располагаются вокруг глаз,
на ушах, на туловище (в основном на боках) и у корня хвоста.
Подпалый окрас — черный, коричневый и т. д. с подпалинами.
Собаки темного окраса имеют более светлые, (рыжие, серые) под-
палины, имеющие строго однообразный рисунок и резко отграни-
ченные от основного, более темного окраса. Подпалины располо-
жены на голове, над глазами, образуя так называемые брови, на
морде, оставляя темной только переносицу; на скулах, под гор-
танью; в виде двух треугольных пятен на груди. Передние ноги ок-
рашены в светлый цвет с внутренней стороны и до запястья с внеш-
ней. Задние ноги также окрашены в светлый цвет с внутренней сто-
роны и с наружной до скакательных суставов. Светлое пятно
обрамляет анальное отверстие и продолжается по нижней стороне
хвоста.
Чепрачный окрас близок к подпалому и в отдельных случаях
очень сходен с ним, состоит из двух цветов — более светлого и более
темного серого или черного чепрака, как бы покрывающего собаку
сверху (чепрак-попона). Величина чепрака и тон его различны.
Иногда он начинается только от холки и покрывает спину, поясницу
и круп собаки, немного опускаясь на бока; в других случаях по-
крывает голову, все туловище и хвост, оставляя светлыми только
ноги. В этом случае от подпалого он отличается тем, что границы
чепрака не резко очерчены, местами сливаются с общим тоном окраса
и расцветка не бывает закономерной.
Зонарно-серый окрас известен под названием серого или волчь-
его. Зонарно-серый окрас характерен тем, что темный волос имеет
светлую перевязь, как бы делящую его на несколько зон. В других
случаях волос бывает светлым с черным концом. Обычно у зонарно-
серой собаки бывают волосы обоих описанных цветов.
Голубой окрас, точнее серый, варьирует от темного, почти чер-
ного, до светлого, пепельного. Встречается в чистом виде и с белыми
пятнами и пежинами.
Тигровый окрас — на желтом, палевом или сером фоне имеются
поперечные полосы, напоминающие окрас тигра.
Мраморный окрас — на чистом белом или светло-сером фоне
разбросаны небольшие черные или серые пятна, напоминающие
рисунок мрамора. Большие пятна не типичны. При мраморном
окрасе часто встречается частичное окрашивание мочки носа и разно-
глазие.
Определение возраста собак
83
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ВОЗРАСТА СОБАК
Средняя продолжительность жизни собаки. 10—12 лет. Это за-
висит от состояния ее здоровья, а также условий содержания и
использования. В большинстве случаев к 10 годам у собак ослабе-
вают зрение и слух, появляется общая слабость и вялость, что делает
ее непригодной для использования. К этому же возрасту собаки
теряют воспроизводительную способность. Известны отдельные
случаи, когда собаки доживали до 20 лет и даже больше.
Для старых собак характерны следующие признаки: обычно
с 6—7 лет в области губ и подбородка появляется седина. К 8 го-
дам глаза западают и кажутся глубоко посаженными, зрачки рас-
ширяются и мутнеют. У старых собак провисает спина, опускается
живот, появляются мозоли на локтях, шерсть становится тусклой
и взъерошенной. Наиболее точным является определение'возраста
по зубам, которые появляются и стираются с возрастом в опре-
деленной последовательности. При рождении у щенков зубов нет.
Резцы и клыки верхней челюсти появляются почти одновременно
в верхней челюсти на 20—25-й день, а в нижней челюсти на несколько
дней позже. К месячному возрасту щенок имеет уже все передние
молочные зубы. К 2Уг месяцам на зацепах нижней челюсти сти-
раются выступы —трилистники. К 3—354 месяцам они исчезают
на средних резцах той же челюсти, а к 4 месяцам — на окрайках.
Между четырьмя и пятью месяцами молочные резцы начинают
меняться, что происходит почти одновременно в обеих челюстях.
Смена резцов обычно у хорошо развивающегося щенка заканчи-
вается в течение одного месяца. Клыки прорезаются в возрасте
5—6 месяцев, первыми появляются верхнечелюстные, прорезываю-
щиеся под молочными. На 10—12 дней позже впереди молочных
появляются нижнечелюстные. В этом возрасте часто можно наблю-
дать у щенков присутствие одновременно молочных и постоянных
клыков. Заболевание или отставание в развитии, а также неправиль-
ное кормление задерживают сроки смены и роста зубов. У собак,
обладающих нормальным прикусом и правильно содержащихся,
стирание трилистников на резцах и стирание зубов происходят
в следующие сроки.
К 12 месяцам собака имеет все постоянные зубы, они еще не
тронуты стиранием, белые и блестящие. К 18 месяцам зацепы ниж-
ней челюсти начинают стираться. В 2 года зацепы нижней челюсти
стерты, а средние резцы начинают стираться. В 2/4 года средние
резцы стерты, зубы уже не имеют прежней свежести и становятся
тусклыми. С 3 лет начинают стираться зацепы в верхней челюсти.
В 3% года зацепы в верхней челюсти стерты, а стертые поверхно-
сти зацепов и средних резцов нижней челюсти становятся четырех-
угольными. В 4 года начинают стираться средние резцы в верхней
челюсти, что заканчивается обычно к 4 /4 годам. Между 4J4 и
84
Глава 8. Основы общего экстерьера собак
5 годами начинают стираться окрайки нижней челюсти (рис. 48).
В 5 лет стираются и делаются тупыми клыки. В 6 лет — окрайки
верхней челюсти уже не имеют выступов. Клыки тупые, покры-
ваются у основания зубным камнем, желтеют. В 7 лет зацепы ниж-
Рис. 48. Определение возраста собаки по зубам:
1 — форма зубов молодой собаки; 2 — зубы собаки старше двух лет; Л — зубы собаки
старше трех лет; 4 — зубы собаки старше четырех лет; 5 — зубы собаки пяти лет.
ней челюсти принимают обратноовальную форму. В 8—9 лет обрат-
ноовальная форма появляется и у нижних средних резцов, а в 9—
10 лет — у зацепов верхней челюсти. Клыки в 7—8 лет делаются
совершенно тупыми, сдавленными с боков, желтыми. С 10—12 лет
зубы начинают выпадать. Обычно сначала выпадают зацепы в ниж-
ней, а затем и в верхней челюстях и т. д.
КОНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЕ ТИПЫ СОБАК
Понятие конституции объединяет все основные свойства орга-
низма животного, особенности его физиологических процессов,
высшей нервной деятельности и анатомического строения. В свою
очередь, все это определяет его реакцию на окружающую среду,
а следовательно, приспособление к условиям существования и при-
годности для определенной работы. Системой целого ряда селек-
ционных мероприятий — отбором, подбором, направленным вос-
питанием, дрессировкой — человек оказывает большое влияние на
формирование конституции животных.
В приспособленности к местным специфическим условиям, так
же как и в использовании собак, главнейшую роль играет нервная
система. Поэтому основой для разработки конституциональных
типов собак послужило учение акад. И. П. Павлова о высшей нерв-
ной деятельности, разработанное им на собаках, являвшихся его
основным экспериментальным материалом.
Конституционные типы собак
85
В основу классификации типов высшей нервной деятельности
акад. И. П. Павловым взяты три главных свойства нервных про-
цессов: сила, равновесие, подвижность. Проявляясь в разных ком-
бинациях, эти свойства обусловливают типовые различия в пове-
дении собак.
По силе нервные процессы у собак могут быть разделены на
сильные и слабые. Сильными и слабыми могут быть как процессы
возбуждения, так и процессы торможения.
По уравновешенности нервных процессов, в зависимости от
преобладания раздражительного или тормозного процесса, собак
разделяют на уравновешенных и неуравновешенных.
По подвижности, в зависимости от быстроты смены процессов
возбуждения и торможения, собак разделяют на подвижных и спо-
койных. .
Акад. И. П. Павловым выведены четыре типа высшей нервной
деятельности собак: три сильных и один слабый, которые склады-
ваются под влиянием наследственных особенностей нервной системы
и тех условий, в которых воспитывались собаки.
1. Уравновешенный — подвижный, который быстро вырабаты-
вает положительные и отрицательные условные рефлексы и обла-
дает подвижными нервными процессами. Это подвижные, выносли-
вые собаки, одинаково хорошо дрессирующиеся различным навы-
кам и службам.
П. Уравновешенный — спокойный, вырабатывает условные ре-
флексы медленнее, но зато они у него стойко и прочно удерживаются.
Хорошо вырабатываются тормозные условные рефлексы. Обычно
это собаки более спокойные. Излишняя медлительность затрудняет
дрессировку тех навыков, где требуется подвижность и возбуди-
мость.
III. Безудержный (неуравновешенный) — характерен сильным
раздражительным и относительно слабым тормозным процессами.
Это быстро возбуждающиеся и реагирующие на всякие раздражи-
тели нервные и подвижные собаки. Раздражительные условные
рефлексы у них быстро вырабатываются, тормозные же условные
рефлексы вырабатываются трудно и в большинстве случаев нестойки.
Как правило, собаки этого типа суетливы, беспокойны, драчливы
между собой и трудно вырабатывают те навыки, где требуется вы-
держка и внимание. Все описанные три типа относятся к сильным
типам нервной деятельности.
IV. Слабый — характерен слабостью и раздражительного и
тормозного процессов. Собаки этого типа нервной деятельности при
неблагоприятных условиях воспитания и выращивания, при гру-
бом и неумелом обращении становятся трусливыми. Дрессировке
этот тип поддается с большими трудностями.
Тип высшей нервной деятельности тесно связан с основными
функциями организма, обменом веществ и образованием своеобраз-
86
Глава 3. Основы общего экстерьера собак
ных наследственных качеств и приспособленности к условиям содер-
жания и использования. В свею очередь, все эти реакции находят
отражение во внешних формах экстерьера, который следует рас-
сматривать как внешнее отображение конституционального типа,
по которому он практически чаще всего определяется.
Практически собаководы давно заметили связь типа высшей
нервной деятельности с типом сложения собаки и в большинстве
заводских пород, у которых требуется большая возбудимость и
подвижность, отбор и подбор направлен в сторону борьбы за более
сухие типы конституции.
Большое значение в создании учения о конституции имели
работы русских ученых-зоотехников: проф. П. Н. Кулешова, проф.
Е. А. Богданова и акад. М. Ф. Иванова. Применительно к их рабо-
там в собаководстве автором разработаны пять типов конституции,
характерные различными типами нервной деятельности, экстерьера
и продуктивности.
Рыхлый — сырой тип конституции. Тип поведения уравнове-
шенный — спокойный, характерен медленной выработкой услов-
ных рефлексов, тормозные навыки вырабатываются легко. Туловище
широкое, массивное, округлое, с укороченными конечностями.
Костяк грубый, массивный. Мускулатура объемистая, но рыхлая и
не рельефная. Голова широкая, массивная, короткая, с выпуклым
лбом и резким переходом к морде. Часто встречаются короткие,
тупые и вздернутые морды, с сильноразвитыми губами и перекусом.
Глубоко сидящие, прямо поставленные глаза обрамлены отвислыми
веками.
Шея короткая, часто загруженная, с подвесом. Грудь округлая
в разрезе, расширяющаяся к заду. Живот опущен. Конечности со
слабо выраженными углами. Движения вялые, флегматичные.
Кожа свободная, складчатая, неэластичная, подкожная клет-
чатка сильно развита, собака склонна к ожирению. Волосяной
покров составляют грубая шерсть и подшерсток. Собаки этого
типа поздно формируются. Наиболее типичные представители этого
типа конституции — сенбернары, ньюфаундленды, кровяные гон-
чие и др.
Грубый тип конституции. Тип поведения приближается к урав-
новешенному, спокойному. Сильный, хорошо развитый костяк,
объемистая, массивная мускулатура. Чаще всего это крупные со-
баки, достигающие своего развития к 3—4 годам. Голова вытяну-
той формы, но широкая, массивная с развитыми скулами. Морда
тупая, образующая с линией лба параллельную линию. Губы мяси-
стые, сухие или немного отвислые. Прямовато поставленные глаза
обрамлены сухими веками. Шея низко поставленная, короткая,
массивная, часто с подвесом. Грудь широкая и глубокая, живот
подтянут незначительно. Корпус цилиндрической формы. Из-за
несколько укороченных конечностей собака кажется приземистой.
Конституционные типы собак
87
Голени укороченные, с выпрямленными коленными и скакатель-
ными суставами. Кожа толстая, с большим количеством подкож-
ной клетчатки, плотно натянута или образует складки в виде подвеса
в области шеи.
Волосяной покров состоит из грубой, хорошо развитой шерсти
с большим количеством подшерстка.
Грубый тип хорошо приспособлен к местным специфическим
условиям и характерен большой жизнестойкостью.
Наиболее характерными представителями грубого типа можно
считать кавказских, среднеазиатских овчарок, северо-восточных
ездовых лаек и др.
Крепкий тин конституции. Тип поведения уравновешенный —
подвижный. Хорошо развитый костяк с сильной, массивной и
рельефно выделяющейся под тонкой кожей сухой мускулатурой.
Резко выраженный половой диморфизм (кобель сильно отличается
от суки). Формируется сравнительно быстро. Голова удлиненная,
клинообразная, умеренно широкая в черепной части. Лоб плоский
или несколько выпуклый. Длина морды приближается к длине
черепной части. Морда заострена, параллельна или опущена по
отношению к линии лба. Губу мускулистые, сухие. Глаза косо
поставлены. Шея по длине приближается к длине головы, высоко
или нормально поставлена. Грудь глубокая, в разрезе овальной
формы. Живот подтянут выше линии груди. Конечности достаточно
длинные (собака не кажется приземистой) с длинными голенями и
резко выраженными углами скакательных суставов.
Волосяной покров — от короткого плотного без подшерстка
до длинного жесткого или мягкого с наличием большого количества
подшерстка. Типичными представителями собак этого типа можно
считать восточноевропейских овчарок, догов, боксеров и др.
Сухой тип конституции. Тип поведения преимущественно без-
удержный. Костяк крепкий, но несколько утонченный. Мускула-
тура сильная, но удлиненная и тонкая. Резко выражен половой
диморфизм. Быстро формируется. Голова клинообразновытянутой
формы, относительно узкая, с плоским лбом и малозаметным пере-
ходом ото лба к морде. Длина морды приближается к длине череп-
ной части, параллельна ей или опущена. Губы тонкие, часто плотно
прилегающие. Косо поставленные глаза. Часто встречается недо-
кус. Шея высоко поставлена, сухая. Грудь в разрезе овальной фор-
мы, глубокая. Живот подтянут, выше линии груди. Длинные
конечности в разрезе овальной формы. Собака кажется высоконо-
гой, легкой, часто квадратной. Скакательные суставы благодаря
длинной голени отставлены назад, резко выражены. Кожа плотно
прилегающая, тонкая и эластичная.
Волосяной покров разнообразный. Типичные представители
собак этого типа: борзые, доберман-пинчеры, эрдель-террьеры,
колли и др.
88
Глава 3. Основы общего экстерьера собак
Нежный тип конституции. Тип поведения безудержный с повы-
шенной возбудимостью и склонностью к нервозности. Костяк тонкий
и слаборазвитый. Мускулатура развита слабо. Встречается карли-
ковый рост и связанные с дегенерацией и закрепленные по этому
признаку различные аномалии.
Голова с шарообразной черепной частью и узкой и короткой мор-
дой. Глаза большие, часто выпуклые. Лицевые части черепа
настолько коротки у некоторых пород, что имеется перекус, умень-
шается количество зубов в верхней челюсти, зубы часто растут по-
перек челюсти, сдваиваются, недоразвиваются, язык часто не поме-
щается в ротовой полости, и собака держит его высунутым даже
при сомкнутых челюстях.
Кожа очень тонкая, натянутая. Волосяной покров различен —
от очень длинного, вьющегося до очень короткого с отдельными без-
волосыми местами (грудь, живот). Волос слабый, тонкий, без под-
шерстка. Типичными представителями указанной группы можно
считать все карликовые породы террьеров, шпицев, болонок, афри-
канских голых, левреток и др. Собаки этого типа конституции не
жизнестойки.
Выше перечисленные конституциональные типы встречаются
не всегда в чистом виде. Чаще собаки имеют черты переходные
к смежным типам, для характеристики таковых соединяют оба наи-
менования, в первую очередь ставится наименование преобладаю-
щего типа, например сырой-грубый, грубый-сырой, грубый-креп-
кий, крепкий-грубый, крепкий-сухой, сухой-крепкий, сухой-легкий,
легки й-сухой.
Всякое отклонение от нормального конституционального типа
носит название переразвитости. Она может быть в сторону излиш-
ней изнеженности и в сторону сырости. При описании следует ука-
зывать степень переразвитости, например переразвитый-нежный;
перер азвитый-сырой.
В каждой породе можно найти собак с чертами переразвитости,
но не в резко выраженной форме, а в пределах типов конститу-
ции, свойственных данной породе.
Выраженная в резкой степени переразвитость граничит с выро-
ждением.
КОНДИЦИЯ СОБАКИ
При осмотре собаки устанавливается ее общее состояние и уро-
вень упитанности — кондиция, которая зависит от ее здоровья, усло-
вий кормления, правильного содержания, а также возраста. В со-
баководстве различают следующие кондиции.
Заводская кондиция — здоровые собаки при условии хорошего
кормления, правильного содержания и моциона. Она характерна
хорошей упитанностью и крепкой мускулатурой, покрытой не-
Кондиция собаки
89
большой жировой прослойкой, несколько сглаживающей ее рельеф-
ность. Шерстный покров хорошо развитый, плотно прилегаю-
щий, блестящий. В заводской кондиции должны всегда находиться
все племенные собаки, так как она является наиболее благоприят-
ной для племенного использования.
Рабочая кондиция отличается от заводской тем, что в резуль-
тате усиленной работы хорошо развитая мускулатура не имеет
жировой прослойки. Содержащиеся в холодных помещениях и
работающие при различной температуре пользовательные собаки
обычно обладают более длинной шерстью и густым подшерстком.
Все это приводит к тому, что собака, обладая хорошей упитан-
ностью, не кажется гладкой, холеной и лощеной.
Недостаточная кондиция — жировая прослойка слабо развита
или совсем отсутствует. Выступают маклоки и остистые отростки
спинных и особенно поясничных позвонков, заметны ребра. Часто
бывает взлохмаченная и тусклая шерсть.
Истощенная кондиция — когда к указанным в описании недо-
статочной кондиции признакам добавляются еще утонченрость
мускулатуры вследствие частичной атрофии, слабость связок и
суставов, вялость, шаткая походка и т. д.
Жирная кондиция характерна обильным отложением жировой
ткани. Спина и поясница очень широки, мускулатура не рельефна,
живот не подтянут. Собака вялая, быстро утомляющаяся.
Недостаточная, истощенная и жирная кондиции характеризуют
болезненное состояние собаки или являются результатом непра-
вильного кормления и содержания.
Глава 4
ПОРОДЫ СЛУЖЕБНЫХ СОБАК
Как указывалось в главе «Происхождение собак», характерной
чертой домашних животных является их приспособленность к удо-
влетворению потребностей человека. Разнообразное применение,
а также распространение собак по всему земному шару с различ-
ными условиями окружающей среды способствовали образованию
специализированных групп собак, отличных по многим признакам,
отвечающим местным условиям и хозяйственным нуждам человека.
Естественно, что чем ниже была ступень развития человеческого
общества, тем менее совершенно было домашнее животное. На пер-
вых порах человек использовал у собак лишь примитивные хищни-
ческие инстинкты для совместной охоты. Позднее, когда из бродя-
чего охотника он превратился в скотовода, хищнические инстинкты
собаки стали вредны и мешали одновременному содержанию их
с другими домашними животными и под влиянием длительной
и упорной работы из хищника собака становится защитником стад
от своих диких сородичей. Позднее благодаря разнообразным воз-
действиям человека — отбору, подбору, режиму кормления, на-
правленному воспитанию молодняка, дрессировке и т. д. — появ-
ляются специализированные группы собак — зачатки будущих
пород. Так появились и совершенствовались в дальнейшем группы
охотничьих собак, овчарок и другие, из которых позднее образо-
вались более узкие группы, получившие название породы, харак-
терные однообразными, передающимися по наследству признаками
строения тела и направления продуктивности.
Породы — продукт человеческого труда и в зависимости от
того, сколько вложено труда и какая техника применялась при их
выведении, разделяются на:
первичные, имеющие вследствие продолжительного воздействия
окружающей среды и характера использования относительно одно-
родные качества. Однако из-за отсутствия тщательного отбора и
подбора, правильного и обильного кормления и примитивных
условий содержания животные этих пород обладают большой вынос-
ливостью, неприхотливостью, но, как правило, малопродуктивны;
Восточноевропейская овчарка
91
это трудно поддающиеся дрессировке, малопривязчивые к чело-
веку собаки, применяющиеся по одной узкой специальности — ездо-
вые, охрана и т. д.;
заводские, которые тщательным индивидуальным отбором и
подбором, улучшенным кормлением и содержанием, направленным
выращиванием молодняка, систематической дрессировкой доведены
до высокой степени совершенства. Заводские породы обладают устой-
чивой наследственностью в отношении своих ценных качеств, по-
этому их используют для улучшения других пород, а также при вы-
ведении новых.
Для практического удобства все существующие породы собак
разбивают на группы в зависимости от их использования.
1. Служебные собаки, применяющиеся в армии и народном
хозяйстве. Сюда относятся пастушьи, караульные, ездовые и воен-
ные собаки разных специальностей.
2. Охотничьи, применяющиеся для промысловой и спортивной
охоты.
3. Декоративные, не имеющие практического значения и служа-
щие развлекательным целям.
Деление это является условным и видоизменяется в зависи-
мости от практического применения тех или иных служб, появле-
ния новых видов использования и т. д.
Некоторые породы благодаря своим разносторонним способно-
стям могут одновременно считаться и служебными и охотничьими.
ВОСТОЧНОЕВРОПЕЙСКАЯ ОВЧАРКА
В начале XVIII в. во время бурного роста промышленного овце-
водства в Европе начала широко применяться для пастушьей служ-
бы небольшая, напоминающая современную лайку собака.
Культивируясь в различных смежных странах, европейская
овчарка становилась различной по своему типу, от нее произошли
близкие между собой породы, которым, кроме названия овчарки,
присваивалось еще и наименование той страны, где они имели рас-
пространение. Таким образом появились породы, культивируемые
крестьянами-овцеводами, очень сходные между собой немецкая,
бельгийская, голландская и другие овчарки.
Впоследствии уже в конце XIX в. немецкая овчарка, которую
начали применять не только для пастушьей, а еще и для военной
и розыскной служб, стала особенно популярной, разводилась в боль-
шом количестве.
В Россию немецкие овчарки были впервые привезены в 1904 г.
в количестве нескольких голов и использовались в качестве сани-
тарных собак в русско-японской войне.
В 1907 г. немецкие овчарки появились уже в качестве розыск-
ных собак.
92
Г лава 4. Породы служебных собак
В 1914 г. около 150 голов собак этой породы участвовали в им-
периалистической войне.
Организованное и плановое разведение этой породы началось
лишь в 1924 г., когда в СССР были организованы ведомственные
школы и питомники служебных собак, а также общественные орга-
низации, объединяющие значительное количество собаководов-
любителей.
Планово и целенаправленно разводимая в течение свыше 30 лет,
в соответствии со специфическими требованиями наших ведомств
и применительно к различным климатическим условиям Советского
Союза, на деле показавшая свою пригодность во всех отраслях хозяй-
ственного использования: на охране границ, розыскной службе
и на фронтах Великой Отечественной войны, эта собака широко
распространилась в СССР и стала одной из массовых пород служеб-
ных собак.
Десятки лет племенной работы, тесно связанной с широким ис-
пользованием, привели к тому, что в СССР образовался особенный,
значительно улучшенный, приспособленный к местным требова-
ниям, отличный от западного тип собаки, названной восточноевро-
пейской овчаркой (рис. 49).
Описание типических признаков. Общий вид, тип конституции:
собака выше среднего роста, крепкого и сухого типа конституции,
смелая, чуткая, недоверчивая, пригодная для разностороннего
использования.
Тип высшей нервной деятельности уравновешенный — подвиж-
ный.
Недостатки: робкая, возбудимая, флегматичная.
Пороки: трусливая, крайне возбудимая.
Высота в. холке желательна для кобелей 65—70 см, для сук
60—65 см. Пороки: для кобелей ниже 63 или выше 73 см, для сук
ниже 58 или выше 68 см. Формат растянутости НО *.
Недостатки: небольшие отклонения в ту или другую стороны.
Пороки: квадратный, излишне растянутый формат.
Окрас: зонарно-серый разных оттенков, чепрачный, черный
с подпалами, черный, бурый, рыжий, палевый, тигровый и белый.
Недостатки: небольшие белые пятна на груди и лапах.
Пороки: пегость — белые пятна на морде, шее, белые ноги, бе-
лый конец хвоста.
Шерстный покров: шерсть густая, грубая с хорошо развитым
подшерстком. Волос прямой, на голове, ушах и ногах плотно при-
легающий, короче, чем на остальных частях тела.
Недостатки: длинная и мягкая шерсть. Волнистый волос.
Пороки: курчавый волос,^короткая шерсть без подшерстка.
* Индексом, или форматом, растянутости называется соотношение длины
и высоты собаки, выраженное в процентах.'
Восточноевропейская овчарка
93
Кожа, костяк, мускулатура: кожа эластичная, не образует скла-
док и отвислостей.
Костяк хорошо развит, крепкий. Мускулатура хорошо развитая,
сухая.
Недостатки: небольшая легкость костяка и недостаточная массив-
ность мускулатуры.
Пороки: легкий костяк, слабая мускулатура. Неэластичная,
образующая резко выраженные складки кожа.
Голова клинообразной формы, массивная, умеренно широкая
в черепной части. Скулы слегка округлены, но не выдаются. Лоб
от затылочного бугра плоский и становится немного выпуклым
в передней части, во всю длину разделен на две половины слабо
обозначенной бороздкой. Переход ото лба к морде постепенный.
Недостатки: выпуклый лоб, широкая и узкая в черепной части
голова, небольшая скуластость, сильно выступающий затылочный
бугор.
Пороки: грубая голова, легкая, борзообразная голова, резко
выраженная скуластость, нарушающая клинообразную форму го-
ловы.
Морда параллельна продолжению линии лба, заостренная, с су-
хими, плотно прилегающими губами, по длине немного короче поло-
вины длины головы.
Недостатки: укороченная или удлиненная морда. Острая морда,
опущенная морда, сырые губы.
Пороки: тупая морда, вздернутая морда, короткая или длинная
морда.
Уши стоячие, средней величины, высоко поставленные, остро-
конечные, в форме равнобедренного треугольника, концами напра-
влены вперед и кверху.
Недостатки: длинные или короткие уши, низко посаженные
с закругленными концами, небольшая сближенность или разве-
шенность. Недостаточно твердые хрящи.
Пороки: указанные отклонения, выраженные в резкой форме и,
кроме того, полустоячие и висячие уши.
Глаза овальной формы, косо поставленные, темные.
Недостатки: круглые глаза, прямо поставленные, недостаточно
темные по отношению к окрасу.
Пороки: большие круглые и выпуклые глаза, разноглазие, очень
светлые глаза.
Зубы и прикус: крупные, белые, плотно прилегающие друг
к другу с ножницеобразным прикусом.
Недостатки: желтые зубы, стертые несоответственно возрасту,
поломанные зубы.
Пороки: все отклонения от нормального прикуса. Сильная
стертость или отсутствие зубов, мешающая установить форму
прикуса.
94
Глава 4. Породы служебных собак
Шея крепкая, сухая, по длине примерно равна длине головы
собаки. Постав шеи по отношению к линии спины под углом 40—45°.
Недостатки: низко поставленная шея. Короткая или длинная
шея. Тонкая шея. Загруженность, подвес.
Грудь овальной формы, длинная, широкая и глубокая. Нижняя
линия груди должна быть не выше линии локтей.
Недостатки: не резко выраженная бочкообразность или узость,
нижняя часть груди незначительно выше линии локтей.
Пороки: бочкообразная грудь, мелкая, плоская, недоразвитая.
Холка высокая, хорошо развитая.
Недостатки: слаборазвитая, маловыступающая холка.
Спина крепкая, прямая, широкая.
Недостатки: мягкая спина, небольшая горбатость спины.
Пороки: провислая, горбатая спина.
Поясница короткая, выпуклая, широкая, незаметно переходя-
щая к крупу.
Недостатки: длинная, прямая, недостаточно мускулистая пояс-
ница.
Пороки: провислая, горбатая, узкая поясница.
Круп округлый, широкий, мускулистый, плавно спускающийся
к основанию хвоста.
Недостатки: небольшая скошенность, горизонтальный круп,
недостаточно мускулистый круп.
Пороки: резко скошенный круп, узкий круп, слабая мускула-
тура.
Живот умеренно подтянут.
Недостатки: излишняя подтянутость (поджарость), опущенный
живот.
Передние конечности: длина передних ног до локтей немного
больше половины высоты в холке.
Плечи мускулистые. Углы плечелопаточных сочленений 90—
100°. Предплечья прямые, широкие, поставленные отвесно и парал-
лельны друг другу.
Недостатки: небольшая высоконогость. Незначительные откло-
нения в углах плечелопаточных сочленений. Небольшое выворачи-
вание локтей в стороны или внутрь.
Пороки: резко выраженная высоконогость или низконогость.
Прямые или острые плечи со слабой мускулатурой. Искривленные,
тонкие предплечья. Резкое выворачивание локтей.
Запястья хорошо развиты.
Недостатки: тонкие, слабые запястья.
Пясти длинные, наклонно поставленные (угол с землей около 60°).
Недостатки: прямовато поставленные, короткие, наклонные
(больше нормы) пясти.
Пороки: отвесные пясти, козинец, поставленные с резким на-
клоном, слабые пясти.
Кавказская овчарка
95
Задние конечности при осмотре сзади параллельны между
собой. Бедра с хорошо развитой мускулатурой. Бедренные кости
поставлены с небольшим наклоном (около 80°). Колени округлые,
малозаметные. Голени длинные, поставленные наклонно (под уг-
лом 45°). Скакательные суставы хорошо выраженные, сухие, пло-
ские (угол скакательного сустава около 125°), отставленные за
линию седалищных бугров. Плюсны крепкие, поставленные почти
отвесно.
Недостатки: небольшие отклонения от параллельности поставов
задних конечностей (при осмотре сзади), небольшая сближенность
скакательных суставов или вывернутость их. Широкий и узкий
постав. Небольшая прямозадость, связанная с укорочением голени.
Небольшая саблистость. Прибылые пальцы.
Пороки: резко выраженные отклонения от параллельности по-
става — сближенность скакательных суставов и бочкообразный
постав. Выпрямленные или заостренные углы конечностей, прямой
и саблистый постав.
Лапы (передние и задние) овальной формы, сводистые в комке.
Недостатки: круглые, мягкие лапы.
Пороки: плоские, распущенные лапы.
Хвост саблевидной формы, по длине доходит последним позвон-
ком до скакательного сустава. В спокойном состоянии собака дер-
жит его опущенным вниз, в возбужденном — в первой трети своей
длины хвост идет на одной линии со спиной, а в двух остальных тре-
тях постепенно изгибается кверху.
Недостатки: немного короткий хвост, образующий небольшую
изогнутость на конце, поднимающийся в первой трети (при возбу-
ждении собаки) выше линии спины.
Пороки: хвост кольцом, серпом. Куцехвостость или короткий
хвост.
КАВКАЗСКАЯ ОВЧАРКА
Древняя порода пастушьих собак, распространенная в СССР
на больших территориях в районах животноводства, где примени-
тельно к местным условиям и способам содержания образует не-
сколько отличных друг от друга типов.
Основными районами распространения кавказских овчарок
(рис. 50), где она разводится в чистоте, следует считать: Грузинскую
ССР, Армянскую ССР, Азербайджанскую ССР, Ставропольский и
Краснодарский края, Грозненскую, Ростовскую и Астраханскую
области и смежные с ними районы.
Используется в основном для охраны овечьих, стад от волков и
Других хищников, наносящих большой ущерб животноводству.
Вековой отбор и подбор по пользовательным качествам в сое-
динении с целенаправленным, суровым режимом воспитания спо-
96
Глава 4. Породы служебных собак
собствовали образованию выносливой, злобной и смелой собаки,
прекрасного сторожа и защитника стада. Указанные качества
делают кавказскую овчарку особенно пригодной для использования
в качестве караульной собаки в армии и в ведомственных охранах.
К сожалению, причины организационного порядка мешают сей-
час широкому применению этой породы для караульной службы,
так как колхозы, основные владельцы этих собак, не разводят их
для продажи.
Описание типических признаков. Собака выше среднего и круп-
ного роста, крепкого и грубого типа конституции. Сильная, вынос-
ливая, неприхотливая, чуткая и злобная.
Тип высшей нервной деятельности уравновешенный — спокой-
ный.
Высота в холке кобелей не ниже 65 см, сук не ниже 63 см. Вы-
сота в крестце на 1—2 см ниже. Индекс растянутости для кобелей
102—108, для сук 105—ПО.
Движения быстрые. Характерный аллюр: легкая размашистая
рысь, тяжелый, но быстрый галоп.
Окрас разнообразный — зонарно-серый разных оттенков, ры-
жий, палевый, бурый, тигровый, пегий, пятнистый, белый.
Шерстный покров: шерсть прямая, грубая, с сильноразвитым
подшерстком более светлого тона. На морде и передних конечно-
стях (спереди) волос короткий, плотно прилегающий.
Кавказские овчарки бывают: длинношерстные — с
удлиненным остевым и покровным волосом (11—12 см) и хорошо
развитой уборной шерстью на ушах, шее, образующей гриву, на
конечностях очесы, штаны. Шерсть, покрывающая хвост со всех
сторон, делает его толстым и пушистым.
Короткошерстные — покрытые густой, относительно
короткой шерстью (6—7 см). Грива, очесы, подвес на хвосте отсут-
ствуют.
Промежуточные между ними — с длинной остью, но
слаборазвитым покровным (украшающим) волосом.
Костяк мощный, часто грубый.
Мускулатура массивная, сильная, хорошо развитая.
Кожа толстая, с хорошо развитой подкожной клетчаткой,
достаточно эластичная, иногда образует складки в области шеи.
Голова массивная с широкой черепной частью и сильноразви-
тыми скулами. Лоб широкий, несколько выпуклый, разделен не-
глубокой бороздкой на две части. Переход ото лба к морде не резко
выражен. Морда короче длины лба, малозаостренная, с толстыми,
но сухими и плотно прилегающими губами.
Мочка носа черного окраса. У белых и светло-палевых собак
допускается коричневый.
Уши висячие, поставлены высоко, короткие, треугольные, как
правило, коротко обрезаются в щенячьем возрасте.
Рис. 49. Восточноевропейская овчарка.
Рис. 50. Кавказская овчарка.
Рис. 51. Среднеазиатская овчарка.
Рис. 52. Южнорусская овчарка.
Рис. 53. Колли.
Рис. 54. Лайка.
Рис. 55. Эрдель-террьер.
Рис. 56. Доберман-пинчер.
Среднеазиатская овчарка
97
Глаза небольшие, овального разреза, глубоко посаженные, с тем-
ными, сухими, натянутыми веками.
Зубы белые, крупные, хорошо развитые, плотно прилегающие
друг к другу. Прикус ножницеобразный.
Шея мощная, короткая, низко поставленная.
Грудь широкая, глубокая. Нижняя часть груду находится не
выше линии локтей.
Холка широкая, мускулистая, хорошо развита и выделяется
над линией спины.
Спина широкая, прямая, мускулистая.
Поясница короткая, широкая, несколько выпуклая.
Живот умеренно подтянут.
Круп широкий, горизонтально поставленный.
Передние конечности прямые и параллельные, локти сильно
развиты и направлены назад, предплечья прямые, толстые, умеренно
длинные. Пясти короткие, массивные, поставлены отвесно или
с незначительным наклоном.
Задние конечности прямые и параллельные, несколько выпрям-
лены в коленных суставах. Голени короткие, скакательные суставы
сильные, широкие, с несколько тупыми углами. Плюсны массивные,
отвесно поставленные.
Лапы большие, овальной формы, в комке.
Хвост посажен высоко, длиной до скакательных суставов, серпо-
образный или кольцом.
СРЕДНЕАЗИАТСКАЯ ОВЧАРКА
Древняя пастушья собака средней Азии, близкая к кавказским
как по происхождению, так и по условиям разведения, содержания
и использования. Разводится в основном в Туркменской, Узбек-
ской и Таджикской ССР, встречается в чистом виде и в виде помесей
в Киргизской ССР и южных районах Казахстана (рис. 51). Севернее
встречается в большом количестве в виде помесей, главным образом
с борзыми, широко распространенными в степных районах, образуя
своеобразную очень разнотипную группу степных собак, применяю-
щихся и для охоты и для охраны.
Хорошо и быстро приспосабливающаяся к различным кли-
матическим условиям даже северных районов СССР, эта порода
в предвоенный период была широко распространена в качестве
караульной собаки в частях Красной Армии и в ведомственных
охранах, где очень ценилась специалистами и показывала хоро-
шие служебные качества и способность к разносторонней дрес-
сировке.
В последнее время организованного вывоза этой породы за пре-
делы ее основного распространения почти не практикуется, что
отражается на ее разведении и распространении.
4 Основы собаководства
98
Глава 4. Породы елужебных собак
Описание типических признаков. Собака выше среднего и круп-
ного роста, крепкого и грубого типа конституции, неприхотливая,
смелая, чуткая и злобная.
Высота в холке кобелей не ниже 65 см, сук не ниже 63 см. Высота
в крестце на 1—2 см ниже. Индекс растянутости-для кобелей 100—
105, сук 102—108.
Движения быстрые. Характерный аллюр, легкая размашистая
рысь, тяжелый, но быстрый галоп.
Окрас разнообразный. Встречаются белые, черные, серые,
палевые, светло-рыжие, бурые, тигровые; пегие и пятнистые в ком-
бинациях с указанными выше окрасами.
Шерстный покров: шерсть прямая, грубая с сильноразвитым
подшерстком. На морде и на передних конечностях волос короткий,
плотно прилегающий. Встречаются овчарки длинношерстые с удли-
ненным остевым и покровным волосом (7—8 см) и хорошо развитой
уборной шерстью на ушах, на шее, на задних сторонах передних
конечностей и на хвосте.
Короткошерстные, покрытые, коротким (3—5 см) волосом и
гладко прилегающим волосом, без признаков уборной шерсти.
Промежуточные между ними, с более удлиненным покровным
волосом и слаборазвитой, не выделяющейся уборной шерстью.
Кожа толстая, достаточно эластичная, но часто образующая
складки в области шеи и на голове.
Костяк массивный, часто грубый.
Мускулатура массивная, сильная, хорошо развитая.
Голова массивная, с широкой и грубой черепной частью и сильно-
развитыми скулами. Лоб несколько выпуклый со слабым, почти неза-
метным переходом к морде.
Морда широкая, около глаз почти не суживается по направлению
к носу и при осмотре спереди и сверху кажется прямоугольной.
В профиль морда имеет тупую форму с массивными челюстями
и толстыми, отвислыми по краям губами.
Мочка носа черного или коричневого цвета.
Уши висячие, посаженные низко, треугольной формы, короткие.
Обычно в щёнячьем возрасте их коротко обрезают.
Глаза широко расставлены, глубоко сидящие, небольшие, круг-
ловатой формы, с прямым разрезом век.
Зубы белые, крупные, хорошо развиты, плотно прилегающие
друг к другу. Прикус ножницеобразный.
Шея мощная, круглая, короткая, низко посаженная.
Грудь широкая с округлыми ребрами, глубокая, спущенная до
локтевых суставов или ниже их.
Холка крепкая, мускулистая, хорошо выражена, особенно у ко-
белей. Часто собака имеет в этом месте более длинную шерсть, под-
черкивающую резкий переход к спине.
Спина широкая, прямая, мускулистая.
Южнорусская овчарка
99
Поясница короткая, широкая, немного выпуклая.
Круп широкий, длинный, несколько горизонтально поставлен-
ный.
Живот умеренно подтянут.
Передние конечности прямые и параллельные. Локти направлены
назад. Предплечья длинные, прямые и толстые, приближаются
к круглым, запястья широкие, крепкие.
Пясти короткие, массивные, прямо поставленные.
Задние конечности прямые и параллельно поставленные, не-
сколько выпрямленные в коленных суставах. Голени короткие,
скакательные суставы сильные, широкие, с несколько тупыми угла-
ми. Плюсны массивные, короткие, отвесно поставленные.
Хвост посажен высоко, по форме серповидный. Как правило,
хвост обрезают в щенячьем возрасте.
ЮЖНОРУССКАЯ ОВЧАРКА
Южнорусская овчарка (рис. 52) выведена в начале XIX в. на
юге России. Количественно эта порода всегда была относительно
малочисленной, и ареал ее распространения ограничивался в основ-
ном степями Таврии, Крыма и юга УССР. Небольшое количество
их проникло в смежные районы, встречаясь в степях черноземной
полосы и Северного Кавказа, отдельные животные вывозились
вместе о овцами мериносами и размножались в степях Поволжья
и Западной Сибири.
Южнорусские овчарки, или, как их просто называли, овчары,
применялись в помещичьих имениях для караульной службы
в Центральной и Западной России.
В последние годы порода южнорусских овчарок почти полностью
дважды уничтожалась: первый раз в период гражданской войны
и была восстановлена Джанкойским госплемрассадником, проде-
лавшим с ней большую работу. Второй раз собаки этой порода,
сосредоточенные в основном в колхозах Крыма, погибли почти
поголовно в период Великой Отечественной войны, и порода сохра-
нена и вновь восстановлена благодаря большой работе с ней ряда
ведомственных питомников, сохранивших небольшие группы южно-
русских овчарок.
В отличие от овчарок азиатского происхождения южнорусские
овчарки, активные и подвижные собаки, успешно применяются не
только для охраны стад и караульной службы, но и для пастьбы.
Обладая ярко выраженным пастушеским инстинктом, они легко
поддаются дрессировке по этой службе.
Южнорусские овчарки, обладающие густой шерстью, одинаково
хорошо защищающей от прямых лучей солнца и низких температур,
хорошо размножаются и используются во всех районах Советского
Союза.
ICO
Глава 4. Породы служебных собак
Описание типических признаков. Собака выше среднего роста,
крепкого, сухого типа конституции. Неприхотливая, злобная и
выносливая.
Высота в холке кобелей не ниже 65 см, сук не ниже 62 см.
Высота в крестце равна или на 1—2 см выше. Индекс растя-
нутости 108 — 110. Характерный аллюр: размашистая рысь,
галоп.
Окрас чисто белый, белый с желтым налетом на голове, ушах и
спине, палевый, пепельно-серый и серый с белыми пежинами. Встре-
чается белый с серым подшерстком, что придает-шерстному покрову
синеватый оттенок.
Шерстный покров: шерсть густая, немного волнистая, равно-
мерно покрывает все тело собаки. Длина волоса, колеблющаяся
от 10—15 см, у отдельных собак достигает 30—35 см. Шерсть вокруг
глаз подстригают.
Кожа плотно прилегающая, не образует складок и отвислостей.
Костяк крепкий, но не массивный.
Мускулатура длинная, сильноразвитая.
Голова удлиненной 4юрмы, умеренно широкая, лоб плоский,
затылочный бугор сильно развит. Переход ото лба к морде мало
заметен. Морда заостренная, короче лба. Губы сухие, плотно при-
легающие.
Мочка носа у белых собак черная, серая или темно-коричневая.
У собак более темной окраски — черная.
Уши висячие, среднего размера, треугольной формы, покрыты
густой шерстью.
Глаза овальной формы, прямовато поставлены, темные.
Зубы крупные, белые с ножницеобразным прикусом.
Шея сухая, мускулистая и высоко поставленная.
Грудь умеренно широкая, глубокая.
Холка хорошо развита, мало выделяется из-за густой шер-
сти.
Спина прямая, крепкая, широкая.
Поясница широкая, выпуклая.
Круп широкий, горизонтально поставленный.
Живот подтянут, выше линии груди.
Передние конечности прямые, отвесно поставленные, парал-
лельны между собой. Предплечья прямые. Запястья широкие, хо-
рошо выражены, сильные, Пясти широкие, длинные, несколько
наклонно поставленные.
Задние конечности поставлены шире передних, параллельны
между собой. Бедра длинные. Голени длинные, поставлены наклонно.
Скакательные суставы широкие, сухие, хорошо выражены. Плюсны
массивные, длинные.
Лапы крупные, овальной формы, покрыты длинной шерстью,
пальцы в комке,
Колли
101
Хвост доходит до скакательного сустава. В спокойном состоянии
опущен и свернут в полукольцо. Покрыт длинной шерстью. У неко-
торых собак 2—3 последних позвонка хвоста срастаются непод-
вижно и согнуты крючком.
колли
Порода колли (рис. 53) выведена в Шотландии, где в течение
веков она культивировалась для пастьбы стад в суровых условиях
горных пастбищ. Точных данных о ее происхождении не имеется,
есть лишь сведения, что в горах Шотландии она появилась с XVIII в.
и завезена с континента вместе с черноголовыми овцами породы
коллиз, откуда, вероятно, и получила свое название.
Уже в XIX в. колли считалась наиболее способной к дресси-
ровке собакой и поэтому использовалась при выведении новых
пород, была избрана первой военной собакой, применявшейся в ар-
мии современного типа.
Хорошо поддающиеся дрессировке по пастушьей службе эти
собаки сейчас в значительной мере заменяют пастухов при пастьбе
овец в Англии, Америке и Австралии.
В СССР эта порода очень немногочисленна, разводится люби-
телями-собаководами в нескольких крупных городах и почти совер-
шенно не используется для работы. Только в последние годы колли
была применена для пастьбы пантовых оленей в совхозах Дальнего
Востока. Спокойные дисциплинированные собаки легко освоили
пастьбу пугливых, слабо одомашненных животных. В настоящее
время этих собак используют для пастьбы пантовых оленей.
Большая потребность в пастушьей собаке в центральных районах
Советского Союза, где скот выпасается в непосредственной близости
от посевов и насаждений, создает огромные перспективы в работе
с этой породой.
Описание типических признаков. Собака выше среднего роста,
сухого типа конституции, чуткая, смелая, легко поддающаяся
разносторонней дрессировке.
Тип высшей нервной деятельности: уравновешенный, подвиж-
ный. Высота в холке кобелей не ниже 63 см, сук не ниже 60 см.
Высота в крестце на 1—2 см ниже. Индекс растянутости 108—ПО.
Движения легкие, быстрые. Характерный аллюр — быстрый
галоп.
Окрас рыже-пегий с разными оттенками основного фона — от
ярко-рыжего до светлого — желтого с чернотой на спине, с бурым
волосом и т. д. и белыми пежинами на лбу, морде, с белым ворот-
ником на шее, с белой грудью, белыми ногами и белым концом
хвоста. Черно-пегий, состоящий из двух цветов: черного и таких же
пежин и трехцветного черно-пегого, но имеющего как бы следы
подпалин (рыжие брови над глазами и такие же отметины на морде,
102
Глава 4. Породы служебных собак
груди и конечностях). Встречаются разновидности обеих окрасок —
пятнистые собаки (белые с рыжими или черными пятнами).
Шерстный покров: шерсть длинная, спадающая, густая с сильно-
развитым подшерстком. Украшающий волос хорошо развит и обра-
зует пышную гриву на шее, очесы на ногах. Имеется короткошерст-
ная разновидность колли с относительно коротким, жестким, плотно
прилегающим волосом. В СССР эта разновидность не разводится.
Кожа тонкая, эластичная.
Костяк крепкий.
Мускулатура сухая, длинная, крепкая, хорошо развитая.
Голова длинная, сухая, клинообразной формы, значительно
суживающаяся от глаз и дальше по направлению к носу. Лоб плос-
кий, переход ото лба к морде почти не заметен.
Морда длинная, острая, параллельная линии продолжения лба
или немного опущенная, с сухими, плотно прилегающими гу-
бами.
Мочка носа небольшая, черного цвета.
Уши маленькие, полустоячие, высоко посаженные. Опущенные
концы их в настороженном состоянии направлены вперед и плотно
прилегают к мочкам.
Глаза овальной формы, темного цвета, небольшие, косо постав-
ленные.
Зубы крупные, хорошо развитые, с ножницеобразным прикусом.
Шея высоко поставленная, сухая, умеренной длины.
Грудь овальной формы, неширокая, но глубокая, доходящая
своей нижней частью до линии локтей.
Живот подтянут.
Холка, выступающая над линией спины, практически мало-
заметна из-за сильноразвитого шерстного покрова.
Спина широкая, мускулистая, прямая.
Круп широкий, мускулистый.
Поясница широкая, крепкая, несколько выпуклая.
Передние конечности: угол плечелопаточного сочленения
около 100°. Предплечья прямые, длинные, поставленные парал-
лельно друг другу. Пясти короткие, почти отвесно поставленные.
Задние конечности с хорошо выраженными, сухими углами
сочленений, при осмотре сзади прямые и параллельные друг другу.
Лапы небольшие, круглые, сводистые.
Хвост по длине доходит до скакательного сустава, саблевидной
формы. Покрыт длинной шерстью.
СЕВЕРО-ВОСТОЧНАЯ ЕЗДОВАЯ СОБАКА
Ездовое собаководство — древнейшее достижение северных на-
родностей.
В ряде районов Крайнего Севера собака является единствен-
ным домашним животным, играющим, несмотря на наличие
Северо-восточная ездовая собака
103
современной техники, большую роль в экономике и жизни. Ездовые
собаки служат единственным средством индивидуального передви-
жения, поддержания связи-между районами, стойбищами, местами
заготовок и добычи пушнины и т. д. В низовьях Енисея, северной
части Якутской АССР, на Чукотке, Анадыре, Камчатке, Сахалине,
в низовьях Амура веками человек создавал специализированную
породу ездовых собак, исключительно приспособленную к суровым
условиям Арктики (рис. 54).
Описание типических признаков. Собака выше среднего роста,
крепкого, грубого типа конституции. Спокойная, неприхотливая,
выносливая.
Тип высшей нервной деятельности уравновешенный — спокой-
ный.
Высота в холке кобелей не ниже 60 см, сук не ниже 58 см. Высота
в крестце на 1—2 см ниже высоты в холке. Индекс растянутости
кобелей 104—108, сук 106—110.
Движения легкие, свободные. Характерный аллюр: стелющаяся
рысь, галоп.
Окрас разнообразный — черный с подпалами, бурый, зонарно-
серый, пегий, пятнистый.
Шерстный покров грубый, густой.
Подшерсток хорошо развит — длинный, густой, остевой волос
прямой, жесткий, достигает по длине 8—10 см и плотно прикрывает
тело собаки.
Покровный волос более длинный и, выделяясь на шее, образует
воротник, а при встрече с остевым волосом, растущим на ску-
лах— баки; покровный волос удлинен также вдоль хребта, на
бедрах и хвосте.
Удлиненный, жесткий волос растет также и между пальцами,
прикрывая лапы сверху и снизу, защищая подушки пальцев от
непосредственного соприкосновения со снегом. Украшающая шерсть
на конечностях и хвосте (очесы, подвес) у большинства собак от-
сутствует.
Кожа плотная, толстая, но без рыхлой подкожной клетчатки,
эластичная, не образующая складок.
Костяк массивный и хорошо развитый.
Мускулатура массивная, сильноразвитая, сухая.
Голова с широким, массивным черепом, лоб плоский, переход
ото лба к морде небольшой, но резко заметный.
Морда короткая, массивная, широкая у основания, заострен-
ной формы.
Губы мускулистые, плотно прилегающие. Мочка носа крупная,
черная или темно-коричневая.
Уши стоячие, относительно короткие, не очень высоко посажен-
ные, с тупыми концами, направленные вперед кверху.
104
Глава 4. Породы служебных собак
Глаза небольшие, овальной формы, косо поставленные, темного
цвета.
Зубы, крупные, белые, особенно хорошо развиты клыки и плото-
ядные зубы, прикус ножницеобразный.
Шея сухая, короткая, мускулистая, поставлена по отношению
к линии спины под углом 40—45°.
Грудь широкая, с несколько выпуклыми ребрами, длинная,
нижняя часть грудной клетки должна быть на одной линии с лок-
тями.
Холка сильно развита и резко выделяется над линией спины.
Спина широкая, прямая, крепкая.
Поясница широкая, мускулистая, короткая, немного выпук-
лая, постепенно сливающаяся с крупом.
Круп широкий, мускулистый, относительно короткий, несколько
горизонтально поставленный.
Живот умеренно подтянут, немного выше линии груди.
Передние конечности характерны удлиненной лопаткой и не-
сколько укороченной плечевой костью и предплечьем. Длина ног
равна или немного больше половины высоты в холке собаки. Угол
плечелопаточного сочленения равняется 90—100°. Предплечья пря-
мые, поставлены параллельно друг другу и отвесно по отношению
к туловищу. Запястья широкие, хорошо развитые. Пясти по-
ставлены наклонно.
Задние конечности при осмотре сзади должны быть параллельны
между собой. Бедра длинные, с хорошо развитой мускулатурой,
поставлены несколько прямо (угол 70—75°). Голени короткие, мус-
кулистые.
Скакательные суставы широкие, плоские, сухие вследствие
укороченных голеней находятся почти на одной линии с седа-
лищными буграми. Плюсны длинные, массивные, поставлены верти-
кально.
Лапы крупные, сводистые, в комке. Прибылые пальцы встре-
чаются часто, обычно их обрезают в первые дни жизни
щенка.
Хвост по’длине доходит до скакательного сустава или немного
короче. Форма хвоста разная. Большинство собак держит хвосты
поленом, серпом, реже кольцом по спине. В ряде районов хвост
у собак отрезают.
НЕНЕЦКАЯ ЛАЙКА
Ненецкая лайка — специализированная порода, применяемая
для пастьбы стад северных оленей.
Из всех пород лаек ненецкая наиболее однообразна в своем типе
и легче поддается разнообразной дрессировке, так как у нее в зна-
чительной степени заглушены примитивные зверовые инстинкты,
Ненецкая лайка
105
сильноразвитые у охотничьих и ездовых собак. Это объясняется
более тесным контактом в работе с человеком, который подавляет
инициативу собаки и дисциплинирует ее в то время, как охотничья
лайка работает самостоятельно, полностью используя свои при-
родные охотничьи инстинкты.
Несомненно, что большое значение имеет также искусствен-
ный отбор и выбраковка собак с наиболее сильно выраженным
охотничьим инстинктом, который мешает использованию ее в
стаде.
Основными районами распространения ненецкой лайки являются
тундры Европейского Севера и полуостров Ямал.
В последнее время ненецкие лайки завезены в оленеводческие
колхозы и совхозы северо-востока, где успешно разводятся и при-
меняются.
Описание типических признаков. Собака ниже среднего и сред-
него роста, крепкого и сухого типа конституции. Живая, подвижная
и недоверчивая. Тип высшей нервной деятельности уравновешен-
ный — подвижный. Высота в холке кобелей не ниже 45 см, сук не
ниже 40 см. Высота в крестце равна высоте в холке или на 1 см ниже.
Индекс растянутости кобелей 100—102, сук 100—104.
Движения быстрые, легкие. Характерный аллюр: ускоренная
рысь, галоп.
Окрас разнообразный — белый, черный, зонарно-серый, ры-
жий, пегий, пятнистый.
Шерстный покров: шерсть длинная, густая, с сильноразвитым
подшерстком. Волос прямой, довольно грубый и крепкий. Хорошо
развитый покровный волос образует большой воротник, прикры-
вающий шею, холку и лопатки. Очесы на передних и задних ногах,
штаны на бедрах, длинный и густой волос на нижней стороне хвоста.
Длина остевого волоса 8—9 см. Длина покровного волоса на шее
13—14 см, на хвосте до 20—25 см.
Кожа плотная, тонкая, без рыхлой подкожной клетчатки, эла-
стичная.
Костяк легкий.
Мускулатура длинная, не массивная.
Голова с относительно широким черепом, лоб выпуклый, переход
ото лба к морде резкий. Морда короткая, массивная, с остро срезан-
ной нижней челюстью так, что кажется несколько вздернутой. Губы
сухие, плотно прилегающие.
Мочка носа крупная, черная у темно-окрашенных собак и серая
или коричневая у светлых.
Уши стоячие, небольшие, в форме равностороннего треуголь-
ника с несколько округлыми концами, часто покрыты длинной
шерстью как с внутренней, так и с наружной сторон.
Глаза небольшие, округлой формы, несколько прямо поставлен-
ные, темные; у белых лаек встречаются голубые глаза.
106
Глава 4. Породы служебных собак
Зубы крупные, белые, с ножницеобразным прикусом.
Шея посажена высоко, сухая, скрыта длинной шерстью.
Грудь овальной формы, глубокая, нижняя часть должна быть
на одной линии с локтями собаки.
Холка незначительно выступает над линией спины, малозамет-
ная, скрытая длинной густой шерстью.
Спина широкая, крепкая, прямая.
Поясница короткая, широкая, немного выпуклая.
Круп широкий, горизонтально поставленный, короткий.
Живот незначительно подтянут, выше линии груди.
Передние конечности: длина ног почти равна половине высоты
в холке собаки. Угол плечелопаточного сочленения 90—100°.
Предплечья прямые, в разрезе овальной формы, кажутся толстыми
из-за длинной шерсти, поставлены параллельно друг другу и отвесно
по отношению к туловищу. Запястья мало заметны. Пясти широкие,
короткие, почти отвесно поставленные.
Задние конечности при осмотре сзади должны быть параллельны
друг другу, колени округлены, мало заметны, голени короткие.
Скакательные суставы сухие, плоские, но несколько выпрямленные,
благодаря укороченной голени находятся почти на одной линии
с седалищными буграми; плюсны массивные, короткие, поставлены
вертикально.
Лапы крепкие, кругловатой формы, с собранными в комок
пальцами. Длинная шерсть растет на пальцах и между ними,
хорошо закрывает пальцы сверху и снизу. Прибылые пальцы встре-
чаются очень часто.
Хвост по длине достигает скакательных суставов. Собака дер-
жит хвост скрученным в кольцо на спине.
ЭРДЕЛЬ-ТЕРРЬЕР
Выведен в Англии во второй половине XIX в. скрещиванием
ряда пород. Первоначально скрещивали сильных, выносливых
выдровых гончих, обладающих очень хорошим чутьем, со злобным
и смелым староанглийским террьером (ныне не существующий при-
митивный тип террьера, основоположника ряда современных пород).
Полученные помеси скрещивались с небольшой, обладающей хо-
рошим чутьем и подвижной гончей — харьером.
Третье скрещивание было проведено с гладкошерстым колли,
обладающим сухостью сложения, хорошим чутьем и способностью
к разнообразной дрессировке.
Для придания этим помесям большего сходства с террьером,
главным образом характерного им типа поведения, их скрещивали
с буль-террьером.
Название эта порода получила по имени реки Эйр, на берегах
которой была начата работа по ее выведению.
Эрдель-террьер
107
В СССР эрдель-террьеры (рис. 55) немногочисленны и разво-
дятся в основном любителями в ряде крупных городов.
Это выносливая, неприхотливая, легко дрессирующаяся порода,
могущая применяться для различных служб.
Описание типических признаков. Собака среднего и выше
среднего роста, крепкого и сухого типа конституции. Выносливая,
неприхотливая, чуткая. Тип высшей нервной деятельности уравно-
вешенный — подвижный. Высота в холке кобелей не ниже 63 см,
сук не ниже 60 см. Высота в крестце на 1—2 см ниже высоты в холке.
Индекс растянутости 100.
Движения быстрые, резкие, имеется хорошая способность к прыж-
кам. Характерный аллюр — легкий и быстрый галоп.
Окрас чепрачный и изменяется лишь незначительно. Наиболее
характерный золотисто-рыжйй с более темными ушами и такими
же пятнами на висках. От затылка верхнюю часть шеи, спины, бока,
круп и хвост покрывает черный чепрак, оставляя нижнюю часть
шеи, плечи, бедра и конечности рыжими. Основной окрас может
быть более светлого тона, а чепрак серым или бурым. Небольшое
белое пятно на груди не считается недостатком; черные пятна на
голове, шее, лапах у взрослых собак считаются пороком. (Щенки
эрдель-террьер рождаются черноподпалыми и настоящий окрас
приобретают примерно к году).
Шерстный покров грубый, жесткий, густой покровный волос
изогнутой формы (с надломом) плотно покрывает хорошо развитый
подшерсток, делая собаку защищенной не только от холода, но и
от влаги.
Костяк крепкий, хорошо развитый.
Кожа эластичная, не образующая складок и отвислостей.
Мускулатура крепкая, массивная, рельефно выступающая.
Голова длинная, с плоским лбом, незаметно переходящим
к морде. Морда длинная, несколько заостренная. Губы сухие, плотно
прилегающие. Верхняя губа покрыта жесткой щетинистой
шерстью — усами. Нижняя челюсть от горла также покрыта жест-
кой шерстью — бородой. Сливаясь, усы и борода изменяют очерта-
ния головы, придавая ей прямоугольную форму.
Мочка носа большая, черного цвета.
Уши висящие на хрящах в форме треугольника, повернутого
вершиной вниз, маленькие, тонкие, высоко посаженные, без впадин
и вмятостей. Прилегая к вискам, они должны быть посажены
таким образом, чтобы их концы были направлены к задним углам
глаз.
Глаза небольшие, овальной формы, косо поставленные, темного
цвета.
Зубы крупные, белые, с ножницеобразным прикусом.
Шея высоко поставленная, сухая, узкая у горла, с хорошо раз-
витым загривком.
108
Глава 4. Породы служебных собак
Грудь умеренно широкая. Нижняя часть груди находится на
одной линии с локтями собаки.
Холка, заметно выступающая над линией спины, крепкая.
Спина широкая, прямая, мускулистая.
Круп мускулистый, широкий, несколько горизонтально постав-
ленный.
Передние конечности: угол плечелопаточных сочленений при-
ближается к 110°. Плечи покрыты сухой рельефной мускулатурой,
локти прижаты к бокам и строго направлены назад. Торчащая спе-
реди шерсть придает плечам форму прямых. Предплечья прямые,
длинные, параллельные друг другу. Пясти короткие, массив-
ные, почти отвесно поставленные. Покрытые жесткой и длинной
шерстью, растущей перпендикулярно ногам, они кажутся тол-
стыми, колоннообразными, без заметного перехода от предплечий
к пястям.
Задние конечности поставлены параллельно друг другу. Бедра
и голени хорошо развиты, с крепкой и рельефной мускулатурой.
Скакательные суставы сухие и хорошо выраженные.
Лапы круглые, собранные в комок, сводистые, с темными ког-
тями. По сравнению с толстыми ногами лапы кажутся маленькими.
Прибылые пальцы не допускаются.
Хвост купированный (отрезается примерно Vs), высоко поса-
женный, толстый, держится почти вертикально. В возбужденном
состоянии конец поднятого хвоста должен быть на одной линии
с ухом или затылком.
ДОБЕРМАН-ПИНЧЕР
Доберман-пинчер (рис. 56) выведен во второй половине XIX в.
В Германии и носит название по имени заводчика Людвига Добер-
мана. Основой для получения породы послужил широко распростра-
ненный гладкошерстный пинчер, применявшийся для охраны домов,
дворов и для норной охоты. Пинчер — крепкая, сильная и подвиж-
ная собака, ниже среднего роста (высота в холке 40—45 см), злобная
и недоверчивая к людям, легко поддающаяся дрессировке. Для
увеличения роста пинчеров скрещивали с ротвейлерами, которых
в те времена применяли для охраны стад. Ротвейлеры были меньшего
роста, чем современные, и более сухого типа конституции.
Второй предок доберман-пинчера, с которым скрещивали поме-
сей пинчер-ротвейлер — овчарка боссерон — легкая и сухая собака,
типичная представительница группы европейских овчарок.
Отдельные заводчики приливали также кровь местной охот-
ничьей собаки — веймаранской легавой, обладавшей хорошим
чутьем и разносторонностью в использовании.
Пинчеры, ротвейлеры и боссероны имеют черноподпалый окрас,
веймаранская легавая в основном коричневого окраса. Этим и
Доберман-пинчер
109
объясняется стойко преобладающий в этой породе черно-подпалый
окрас и встречающийся коричневый.
В 1902 г. доберман-пинчеры были привезены в Россию, где их
использовали в качестве розыскных собак. Количество их было
очень невелико.
К1924 г. (началу организации служебного собаководства в СССР)
доберман-пинчеры сохранились единицами в руках отдельных
любителей, но очень быстро размножились в ближайшие же годы
работы с ними.
Доберман-пинчеры легко дрессируются и могут быть использо-
ваны для различных служб.
К сожалению, изнеживающее комнатное воспитание и содержа-
ние, отсутствие элементов закаливания и тренировки, а также, тес-
ное родственное разведение, которое применяется для этой породы
в течение многих лет, ослабили конституцию этих собак, сделали
их прихотливыми и изнеженными.
Указанное затрудняет использование доберман-пинчеров раз-
личными ведомствами и должно учитываться при дальнейшем их
разведении.
Описание типических признаков. Собака выше среднего роста,
крепкого и сухого типа конституции, смелая, чуткая, недоверчивая,
пригодная для разносторонней дрессировки. Тип высшей нерв-
ной деятельности уравновешенный — подвижный. Высота в холке
кобелей не ниже 65 см, сук не ниже 60 см. Индекс растянуто-
сти 100.
Движения быстрые, резкие. Хорошие способности к прыганию.
Характерный аллюр: легкий и быстрый галоп.
Окрас черный, коричневый и реже голубой, с резко ограничен-
ными подпалинами ржаво-красного цвета.
Шерстный покров: шерсть густая, плотно прилегающая, жест-
кая с обязательным наличием подшерстка.
Кожа эластичная, без складок и отвислостей.
Костяк крепкий, хорошо развитый.
Мускулатура сухая, хорошо развитая, рельефно выступаю-
щая.
Голова в форме тупого клина с плоскими мускулистыми скулами.
Сильная мускулатура сглаживает все выступы черепа, делая ее
плоской. Затылочный бугор не выступает. Лоб плоский с неболь-
шим, но четко обозначенным переходом к морде. Морда длинная,
сильная, с крепкими массивными челюстями, заостренной формы.
Губы сухие, тонкие, плотно прилегающие.
Мочка носа крупная, черного цвета у черноподпалых собак,
коричневого у коричневых или серого у голубых.
Уши высоко посаженные, висячие на хрящах, как правило,
обрезаются. Правильно обрезанные уши должны быть стоячими,
с острыми концами, направленными вперед и кверху.
no
Глава 4. Породы служебных собак
Глаза овальной формы, косо поставленные, темные, с сухими
натянутыми веками.
Зубы крупные, белые. Прикус ножницеобразный.
Шея высоко поставленная, сильная, сухая. Загривок резко
выражен.
Грудь умеренно широкая, овальной формы, глубокая, нижней
частью доходящая до локтей.
Холка резко выделяется над линией спины.
Спина мускулистая, прямая.
Поясница короткая, мускулистая, немного выпуклая.
Живот подтянутый.
Круп широкий, покрытый сильной мускулатурой.
Передние конечности: углы плечелопаточных сочленений при-
ближаются к 90—100°. Сильная мускулатура плеч заметно высту-
пает толстым слоем, прикрывая лопатки и плечевые кости. Пред-
плечья прямые, длинные, массивные, поставленные параллельно
друг другу. Запястья широкие, крепкие, почти отвесно поставлен-
ные.
Задние конечности параллельны между собой. Бедра с сильно-
развитой мускулатурой. Голени длинные, наклонно поставленные.
Скакательные суставы плоские с хорошо выраженными углами.
Плюсны массивные, вертикально поставленные.
Лапы круглой формы, сводистые, в комке.
Хвост коротко купируется в щенячьем возрасте.
БОКСЕР
Порода боксеров выведена в конце XIX в. в Германии
путем скрещивания старинных немецких травильных собак бул-
ленбейсеров с английскими собаками того же назначения буль-
догами.
В СССР боксеры разводятся любителями-собаководами в круп-
ных городах.
Короткошерстость и прихотливость ограничивают возможности
использования их для служебных целей.
Описание типических признаков. Собака выше среднего роста,
крепкого типа конституции, широкотелая, массивная. Тип высшей
нервной деятельности уравновешенный — подвижный. Высота в хол-
ке кобелей не ниже 63 см, сук не ниже 60 см. Индекс растянутости
100.
Движения быстрые. Характерный аллюр: быстрый галоп. Хоро-
шие способности к прыганию.
Окрас: основными окрасами являются рыжий разных оттенков
от палевого до красно-рыжих и коричнево-рыжих, тигровый,
имеющий темные поперечные полосы на вышеперечисленных окра-
сах. Морда при рыжем и тигровом окрасе должна быть темной (мае-
Боксер
111
ка). Кроме того, встречаются пегие, пятнистые и белые боксеры.
Редко встречаются черные боксеры, вернее темно-тигровые, так как
у них обычно слиты черные поперечные полосы, вытеснившие основ-
ной светлый фон.
Шерстный покров: шерсть жесткая, прямая, плотно прилегающая,
короткая (желательна более длинная шерсть с подшерстком, но не
искажающая общие формы собаки).
Кожа тонкая, эластичная, образующая складку только в обла-
сти морды.
Костяк мощный, массивный.
Мускулатура массивная, короткая, атлетическая.
Голова боксера своеобразна и является важнейшим типовым
признаком. Черепная часть слегка округлена и сглажена массив-
ной мускулатурой, но все же не должна казаться круглой и шаро-
образной. Затылочный бугор совершенно незаметен. Лоб выпуклый.
Переход ото лба к.морде резко разграничен. Вдоль основания морды
по обе стороны спадает складка кожи, отделяющая ее от черепной
части головы. Морда короткая, широкая, вздернутая. Нижняя
челюсть слегка изогнутая с хорошо развитым подбородком, высту-
пает впереди верхней челюсти. Губы верхние толстые, большие,
опускаются ниже нижней челюсти и, свисая по бокам, придают
голове в профиль своеобразный рисунок.
Мочка носа черная, широкая с крупными ноздрями, слегка при-
плюснутая.
Зубы: нормальным прикусом для боксера является перекус.
Образующийся промежуток между зубами верхней и нижней челю-
стей бывает различным, но нижние резцы должны быть обязательно
прикрыты верхней губой. Резцы нижней челюсти могут быть
расположены в одну линию или в шахматном порядке. Клыки
верхней и нижней челюстей должны быть с широко разведенными
концами.
Уши высоко посаженные, висячие, обрезаются в щенячьем воз-
расте. Правильно обрезанные уши должны быть стоячими, с острыми
концами, направленными вперед кверху.
Глава кругловатой формы, косо поставленные, темные, с более
темными, чем основной окрас, сухими веками.
Шея высоко поставленная, сухая с сильно выраженным загрив-
ком.
Грудь глубокая и широкая с несколько округленными ребра-
ми. Нижняя часть груди должна быть на одной линии с локтями
собаки.
Холка мускулистая, резко выступающая над линией спины.
Спина прямая, широкая, мускулистая.
Поясница короткая, широкая.
Живот подтянут.
112 Глава 4. Породы служебных собак
Круп широкий, мускулистый, несколько горизонтально постав-
ленный.
Передние конечности: угол плечелопаточного сочленения около
90—100е. Плечи покрыты мощной мускулатурой. Предплечья пря-
мые, массивные, параллельны друг другу. Локти строго направлены
назад. Пясти широкие, почти отвесно поставленные.
Задние конечности: бедра покрыты сильной, резко выступающей
мускулатурой. Голени длинные, наклонно поставлены. Углы ска-
кательных суставов хорошо выражены. Плюсны короткие, толстые.
Лапы небольшие, круглые со сжатыми в комок пальцами, сво-
дистые. Прибылые пальцы не допускаются.
Хвост коротко купируется в щенячьем возрасте.
Часть вторая
СОДЕРЖАНИЕ, КОРМЛЕНИЕ,
РАЗВЕДЕНИЕ И ВЫРАЩИВАНИЕ
СОБАК СЛУЖЕБНЫХ ПОРОД.
ОСНОВНЫЕ БОЛЕЗНИ СОБАК
И ПЕРВАЯ ПРИ НИХ ПОМОЩЬ
Глава I
СОДЕРЖАНИЕ СЛУЖЕБНЫХ СОБАК
РАЗМЕЩЕНИЕ СЛУЖЕБНЫХ СОБАК
Нормальные условия размещения собак имеют громадное влия-
ние на сохранение их здоровья и работоспособность. Следует пом-
нить, что служебная собака большую часть суток проводит в месте
своего содержания. Лишенная в большинстве случаев свободы
передвижения собака, находясь в неблагоприятных условиях раз-
мещения, легко подвергается различным заболеваниям.
Организм собаки обладает высокой степенью приспособляемости
к различным влияниям внешней среды. Собака сравнительно легко
привыкает к новым для нее условиям содержания, к перемене
климата, кормления, но эта способность не безгранична. Особенно
опасны внезапные и резкие перемены условий внешней среды.
Неудачное расположение помещений на местности, недостаточ-
ная защита собак от 'воздействия неблагоприятных метеорологиче-
ских условий, плохая изоляция от бродячих животных — все это
неизбежно сказывается на состоянии здоровья и работоспособности
служебных собак.
От правильного содержания собаки зависит ее отдых, восстанов-
ление сил, затраченных при работе, состояние организма, профи-
лактика заболеваемости, особенно простудной.
Размещение служебных собак может быть групповым или инди-
видуальным.
Служебных собак содержат группами для охраны объёктов,
в учебных заведениях, готовящих специалистов службы собак,
в питомниках и командах служебного собаководства.
Индивидуально содержат собак для охраны предприятия или
несения ими той или иной службы, а также собаководы-любители.
Групповое содержание собак. Для группового содержания собак
отводится специальная территория, огороженная высоким сплош-
ным забором, не менее двух метров высоты. Размеры территории
питомника должны быть достаточными для размещения на ней необ-
ходимых сооружений с расстояниями между постройками 20—30 м.
Забор, огораживающий территорию, в нижней части должен быть
несколько заглублен для предупреждения подкапывания собаками.
116
Глава 1. Содержание служебных собак
В заборе делают ворота, плотные, с подворотной доской и надеж-
ными запорами и калитку.
Территория питомника должна быть удалена от жилых построек
на 300—500 м.
Не следует выбирать место для расположения питомника вблизи
пыльных дорог, шумных цехов, объектов, выделяющих в воздух
вредные газопродукты, дым, пыль, вблизи конюшен, навозохрани-
лищ, мусорных ям.
Место для питомника должно быть сухим, незаболоченным,
ровным или иметь небольшой уклон на юг или юго-восток для стока
дождевых и талых вод.
Удачным явится расположение питомника на лесной поляне,
опушке леса, вблизи лесного или паркового массива, защищающего
строения питомника от холодных ветров.
Должны быть в порядке подъездные пути к территории, электро-
линии, водопровод. При организации питомника внутри промышлен-
ного объекта нужно предусмотреть строительство кухни в допусти-
мом в противопожарном отношении месте.
Фасады помещений, в которых расположены собаки, должны
быть обращены на юг, юго-восток или юго-запад. Недопустимо,
даже в южных районах, обращение фасадов зданий на север.
Грунт на территории питомника должен быть прочным, грун-
товые воды не должны быть близки к поверхности. Близость реки
желательна, но не следует располагать питомник непосредственно
на берегу во избежание сырости и туманов.
Желательно наличие растительности — деревьев и кустов.
Если обстоятельства заставляют выбрать для строительства
питомника участок с влажной почвой, следует провести дренаж
территории.
Отведение участка под строительство питомника должно быть
согласовано с местными органами ветеринарного и санитарного
надзора.
Расположение построек питомника. Питомник должен иметь
вольеры или клетки для размещения взрослых собак, выгула для
собак, кухню для приготовления корма, комнату для канцелярии
и дежурного вожатого, небольшой изолятор, подсобные помещения—•
ледник для хранения мяса, кладовую для других продуктов и раз-
личного инвентаря, склад для топлива, мусорный ящик или яму
для отбросов.
Если питомник занимается разведением собак и выращиванием
молодняка, то при нем должны быть вольеры для племенных собак,
вольеры для молодняка, изолятор и карантин, ветеринарная амбу-
латория со стационаром для больных собак (рис. 58).
Постройки на выбранном участке следует располагать так,
чтобы избегнуть пересечения идущих к ним основных, от входа и
кухни, путей, обеспечить удобный подвоз корма и топлива, вывозку
Размещение служебных собак
117
мусора и отбросов и иметь возможность предотвращения распро-
странения заразных заболеваний в случае их появления у собак.
300-500м—
Север
Рис. 57—58. Примерный план
расположения построек питом-
ника. Вверху — заводская часть:
1, 2, 3, 4 — павильоны для племен*
ных собак и для молодняка; а, б,
в — выгул для щенков. Внизу —
строевая часть:
/, II, 111, IV, V, VI, VII, V111 —
павильоны для строевых собак; Р.
О. — родильное отделение; справа
/ — здание и двор изолятора;
В — выгул изолятора.
Наилучшее место, в смысле его освещенности солнцем и защиты
от ветров, выделяется для щенятника и племенных собаи.
Для лучшего освещения солнцем постройки для собак длинной
своей осью ставятся с севера на юг; если условия местности не
118
Глава 1. Содержание служебных собак
позволяют этого сделать, то допустимо отклонение от этого направ-
ления на 20—30°. Основные входы в помещения следует оборудо-
вать с подветренной стороны. Вольеры-дворики должны быть обра-
щены на юг.
Все помещения питомника (команды служебных собак) должны
быть удобными, прочными, дешевыми, светлыми, сухими и теплыми,
хорошо вентилируемыми, без сквозняков.
Помещения для строевых собак. Строевые
собаки размещаются в Павильонах, представляющих легкие здания,
разделенные на секции — клетки с примыкающими к ним откры-
тыми выгулами — вольерами (рис. 59, 60).
Павильоны строят из дерева — рубленые из бревна или полу-
бревна на пакле, из кирпича и других строительных материалов.
Возможна постройка павильонов из досок с засыпкой промежутка
между ними шлаком с опилками и с последующей штукатуркой
стен. Стены павильона должны быть плотными, прочными, не иметь
щелей. Применяемые в безлесных районах глинобитные стены допу-
стимы, но легко повреждаются собаками и требуют частого ремонта.
Цементные павильоны холодны, в них легко появляется сырость,
собаки часто заболевают простудными болезнями.
Размещение служебных собак,
11Г
Полы в клетках делают из плотно сбитых между собой досок,
с небольшим уклоном в сторону двери.
Павильон строят на сплошном фундаменте или на столбах, вко-
панных в землю. Пространство между полом павильона и землей
составляет 30—40 см.
В одном павильоне не рекомендуется устраивать более двадцати
клеток. Размеры каждого отделения—клетки—следующие: ширина
по фасаду 2 м, глубина 1,5, высота 1,8 м. Потолок делается из
дерева, с промазкой глиной и засыпкой сверху шлаком или другим
теплоизолирующим материалом. Внутри клетки в условиях умерен-
ного и холодного климата ставится будка, а в летнее время — ле-
жанка. Удобны будки разборные, а крыши будки плоские с обивкой
кругом небольшим бортиком — она может служить для собаки
в теплое время года лежанкой.
Дверь клетки делается высотой 1,7 м, шириной 70 см. В нижней
филенке двери устраивают лаз размером 50 х 35 см с качающейся
самозакрывающейся дверкой-занавеской. Вход в будку в сильные
холода завешивается брезентом или мешковиной.
Над дверью в клетку располагается застекленная фрамуга раз-
мером примерно 20 X 70 см.
При клетке оборудуется выгул размером: глубина 3 м, ширина
2 м. Боковые стенки выгула имеют высоту 2,25 м, глухие, из 40-мил-
лиметровых досок или выложенные из кирпича. Передняя стенка
выгула сетчатая с ячейкой сетки 3 X 3 см. Некоторые еобаки
могут перепрыгивать через стенки выгулов; для предупрежде-
ния этого выгула таких собак закрывают сеткой на деревянной
раме.
Пол в выгуле деревянный или плотно утрамбованный земляной
с небольшим уклонам к двери. Допустим пол, выложенный из по-
ставленного на ребро кирпича. Полы из цемента холодны и неиз-
бежно ведут к простудным заболеваниям собак. Удобны, но дороги
асфальтовые полы. В передней части выгула, у фасадной стенки,
на пол кладется деревянный щит размером 2 X 1 м. Дверь в выгул
должна иметь прочный и надежный запор-задвижку. Вдоль фасада
павильона, перед вольерами, вырывается канавка для стока дожде-
вых и талых вод, а за канавкой прокладывается дорожка из песка
или шлака.
Наиболее экономным является оборудование для содержания
собак легких выгулов размером примерно 2 X 3 м. Будка пристав-
ляется к выгулу снаружи таким образом, что передний фасад будки
вмонтируется в заднюю стенку выгула. В зимнее время будка утеп-
ляется (рис. 61).
В некоторых хозяйствах строят павильоны, разделенные на
клетки вдвое меньшего размера, а выгула располагают по обе
стороны павильона (рис. 62, 63) с чередованием выходов из клеток
на ту и другую стороны. При строительстве павильонов такого типа
120
Глава 1. Содержание служебных собак
Рис. 61. Выгулы с наружными будками.
Рис. 63. Павильон с выгулами на две стороны (схематический план).
Размещение служебных собак
121
достигается экономия в материалах, сохраняются размеры выгулов
3 X 2 м, что обеспечивает лучший моцион для собаки, а малые
размеры клетки позволяют лучше утеплить ее и поддержать в ней
в зимнее время более высокую температуру за счет естественной
теплоотдачи организма собаки. Крышу в таких павильонах устраи*
вают двускатной.
В ряде хозяйств, где нагрузка на вожатого большая, практи-
куется закрывание на зиму выгулов специальными сплошными
щитами, предохраняющими выгулы от засыпания снегом. На лето
щиты снимаются.
Для содержания племенных собак-производителей оборудуются
такие же павильоны с выгулами, как и для строевых собак.
В благоустроенных питомниках, занимающихся разведением и
выращиванием молодняка, в условиях холодного климата обору-
дуются специальные родильные отделения, состоящие из отапли-
ваемого здания с примыкающими к нему выгулами. В родильное
отделение помещаются щенные суки за 10—12 дней до родов и
содержатся в нем до отъема щенков. С 12—15-го дня после рождения
в холодное время года щенков выносят в выгулы вместе с сукой,
а в теплый период их содержат в выгулах постоянно. Опыт показал,
что содержание щенков после отъема в отапливаемых помещениях
изнеживает щенков и способствует появлению у них простудных
заболеваний.
Подрастающий молодняк содержат обычно до 6—7-месячного
возраста группами, по пометам, в больших выгулах площадью
примерно 6 х 8 м с будками для укрытия щенков. При наличии
достаточной площади выгулы устраивают и больших размеров —
20 х 30 м. Наружные стенки таких выгулов делают сплошь сетча-
тыми, внутренние, разделяющие выгулы, на 1,5 м тесовые, а сверху
сетчатые. Такие перегородки отнимают значительно меньшее коли-
чество солнечного света, чем сплошные тесовые, и вместе с тем до-
статочно разделяют смежные выгулы.
Для приготовления корма для собак в питомниках оборудуют
специальные кухни (описание устройства кухни дано в разделе
«Кормление собак»).
Карантин. Вновь поступающие в питомник собаки и щенки
должны содержаться изолированно от других собак в условиях
карантина в течение определенного времени -г обычно до 21-го дня.
В период карантина собаки проходят ежедневные тщательные вете-
ринарные осмотры, находятся под постоянным ветеринарным наблю-
дением, подвергаются исследованиям на зараженность глистами,
а в случае обнаружения заражения проходят дегельминтизацию.
Строительство для карантинирования собак специальных павильо-
нов экономически явно нецелесообразно. Для карантинирования
используется один из павильонов строевых собак или ставятся на
отдельной огороженной площади будки с прочными привязями
122
Г лава 1. Содержание служебных собак
для фиксации собак. Если собаки поступают одновременно боль-
шими партиями (например, при комплектовании курсов, сборов
и т. п.), то под карантин отводятся основные павильоны строевых
собак с поддержанием в них установленного карантинного режима
содержания. Особенно тщательно надо изолировать от карантини-
руемых собак наиболее восприимчивых к заболеваниям щенков и
молодых собак.
Изолятор. Заразно-больные собаки, а также подозревае-
мые в заражении заразными болезнями (бешенство, чума, чесотка
и др.) должны содержаться изолированно от здоровых собак,
в изоляторе. Изолятор строится отдельно от питомника на расстоя-
нии 200—500 м от его основных помещений. В изоляторе крупного
питомника должно быть не менее трех отделений: 1) для собак,
подозреваемых в заболевании и в заражении бешенством, 2) для
больных чумой—теплое помещение с выгулами, 3) для больных
накожными болезнями — с ванной комнатой и сушилкой. Обслужи-
вается изолятор отдельными вожатыми, обеспеченными спецодеж-
дой и резиновой обувью. Все здания изолятора обносятся высоким
сплошным забором. На территории изолятора оборудуется отдель-
ный ящик для мусора и навес для запаса подстилочного материала.
У входа в изолятор вкапывают в землю наравне с почвой ящик,
в который насыпают опилки, смешанные с песком и смоченные
дезинфицирующими веществами — раствором креолина, карболо-
вой кислоты, или кладутся соломенные маты, пропитанные дезин-
фицирующими средствами.
В небольших питомниках — командах служебных собак — для
изоляции заразно-больных собак огораживается часть территории,
где ставят будки или строят небольшой павильон с выгулами, при-
мерно на 3% штатного количества собак.
При временном расположении на объекте для собаки оборудуется
будка размером: ширина по фасаду 1 м, глубина 0,9 м, высота 0,75 м
с лазом размером 35 X 50 см. Крышка будки делается съемная,
хорошо подогнанная к будке. Лаз в будку в холодное время года
завешивается мешковиной или брезентом. Собака легко привыкает
поднимать головой при выходе из будки эту занавеску. Будка
ставится обязательно в загородку размером примерно 3 X 4 м,
чтобы не было контакта служебной собаки с бродячими животными.
Собака содержится в будке на прочной цепи, прикрепленной к проч-
ному колу. Будка ставится так, чтобы собака не могла перепрыг-
нуть через загородку и удавиться на цепи. Перед будкой на землю
кладется тесовый щит размером 1,5 X 1 м (рис. 64, 65). Будка
ставится на кирпичи. В зимнее время будка утепляется соломен-
ными щитами, засыпается снегом.
В безлесных районах для собак могут быть оборудованы прими-
тивные землянки — будки. Крыша такой землянки закрывается пла-
стами дерновины.
Размещение служебных собак
123
Отопление в питомнике имеется только в родильном отделении.
Содержание собак и щенков в отапливаемых помещениях изнеживает
их организм, создает предрасположенность к простудным заболе-
ваниям.
Рис. 64. Будка с двумя отделениями.
Специальные опыты показали, что при содержании животных
в неотапливаемых холодных помещениях теплопродукция в их орга-
низме несколько повышается, а теплоотдача резко снижается за
счет выработки организмом защитных приспособлений — густого
плотного подшерстка, свертывания клубком при лежании и пр.
В небольших командах служебных собак оборудуется аптечка
с ветеринарным имуществом для оказания заболевшим собакам
первой помощи. В больших, благоус-
троенных питомниках оборудуются
специальные ветеринарные амбулато-
рии со стационарами для размеще-
ния больных собак. Ветеринарные
амбулатории, стационары, изоляторы
строятся по специальным проектам, со-
гласованным с ветеринарным надзором.
Индивидуальное размещение собак.
Если имеется возможность, собак со-
держат индивидуально в неотапли-
ваемых помещениях. Лучше всего
содержать собаку во дворе, в укрытом
от холодных ветров, обращенном на
t'у Ай
,/№"4 *•№' jr//A * A
Рис. 65. Будка с одним отде-
лением.
юг месте.
В условиях жаркого климата место содержания собаки должно
быть укрыто от прямых солнечных лучей.
Для собаки должна быть оборудована будка (размеры и описа-
ние будки приведены выше). Постоянное содержание на цепи портит
собаку, поэтому вокруг будки должен быть небольшой дворик, огра-
жденный забором, не позволяющим соприкосновения служебной
собаки с бродячими животными. В зимнее время будка обклады-
вается щитами из соломы, камыша и других теплоизолирующих
материалов или просто засыпается снегом. Перед будкой на землю
кладется щит размером 1,5 X 1 м.
124
Глава 1. Содержание служебных собак
Возможно содержание собаки в холодных сенях, где также
должна быть поставлена будка.
Как крайняя мера допускается и комнатное содержание собаки.
В условиях комнатного содержания собаке должно быть отведено
специальное место для отдыха и сна, снабженное лежанкой. Это
место не должно находиться на сквозняке или около печи; оно
должно быть прохладным и иметь естественное освещение. Для
моциона собаку необходимо не менее 3—4 раз в сутки выводить
на улицу. Выводить собаку надо на поводке, а в оживленном
месте и в наморднике.
УХОД ЗА ПОМЕЩЕНИЕМ
Помещение для собаки, а также прилегающая к нему террито-
рия должны содержаться постоянно в чистоте и порядке. Около
будки не должно быть ничего лишнего. Вольеры и территория около
них должны подметаться не реже двух раз в день — во время
утренней и вечерней уборки. Экскременты собаки должны уби-
раться лопаткой или специальным совком, желательно вместе
с верхним слоем земли, и ссыпаться в специальный мусорный ящик,
опорожняемый по мере наполнения. Объеденные собаками кости
также не должны раскидываться по территории, а складываться
в специальный ящик и по мере накопления сдаваться в органы
заготовок утильсырья.
Стенки вольер и будок должны периодически очищаться от пыли,
стекла фрамуги протираться. Один раз в неделю в летнее время
клетки должны промываться чистой водой. Практически удобно,
кроме ежедневных текущих уборок, еженедельно в установленное
время проводить генеральную уборку питомника, приурочивая
к ней мойку клеток, стекол фрамуг, дезинфекцию клеток и др.
Для уборки вожатый должен иметь специальный инвентарь:
лопату, совок мусорный, метлу, скребок для скалывания льда,
опилки. В питомнике должен быть мусорный ящик, стойка-пирамида
для метел и лопат, лейки с распылителями воды, гидропульты.
Поддержание чистоты воздуха. Наружный воздух представляет
собой смесь нескольких газов и имеет определенный состав. Воздух
содержит примерно 79% азота, 21 % кислорода и 0,03% углекислого
газа. Кроме того, в воздухе содержатся водяные пары и могут быть
примеси других газов, попадающих в атмосферу и загрязняющих ее
(аммиачный газ, сернистый газ и др.).
Наибольшее значение для поддержания жизнедеятельности
организма имеет кислород — он поддерживает проходящие в орга-
низме процессы окисления, без него невозможна жизнь животного.
Азот (и его примеси) является нейтральным газом. Он как бы
разбавляет кислород, но сам в жизнедеятельности организма почти
не участвует.
Уход Sa помещением
125
Углекислый газ при повышенном содержании в воздухе оказы-
вает на организм вредное влияние.
Животные при дыхании постоянно поглощают из воздуха кисло-
род и выделяют в окружающий воздух углекислый газ. В закрытом
помещении с большим количеством животных воздух при отсутствии
вентиляции быстро портится — беднеет кислородом и обогащается
углекислым газом. Падение содержания в воздухе кислорода при-
мерно до 15%, так же как и повышение содержания углекислого
газа до 0,1%, оказывается вредным для организма. Поэтому при
содержании служебных собак в закрытых помещениях следует обя-
зательно обеспечивать вентиляцию помещения.
При устройстве вентиляции следует всегда предупреждать обра-
зование в помещении сквозняков, создающих неравномерное охла-
ждение организма собаки и часто ведущих к простудным заболе-
ваниям.
При некоторых условиях в воздухе могут накопляться в опас-
ных для организма количествах и другие газы. При разложении
мочевины образуется аммиак, имеющий резкий запах и обладающий
раздражающим действием на слизистые оболочки органов зрения
и органов дыхания. Предупредить образование аммиака можно
хорошей вентиляцией помещения, недопущением скопления и раз-
ложения мочи, своевременной уборкой помещения.
На некоторых промышленных объектах наблюдается выделение
в атмосферный воздух вредных газов, например сернистого газа и др.
На таких объектах помещения для содержания собак следует делать
с надветренной стороны и в достаточном удалении от вредных цехов.
Для уменьшения вредного воздействия газов в рацион собак, несу-
щих охрану таких объектов, вводят ежедневно до 0,5 л молока.
Сроки нахождения собак на постах сокращают до 4—6 часов.
Избыточное содержание в воздухе влаги (водяных паров) вредно
для организма собаки. Сырой и холодный воздух отличается высо-
кой теплопроводностью и, соприкасаясь с телом собаки, отнимает
у него много тепла, создавая переохлаждение организма, могущее
привести к простудным заболеваниям.
Жаркий и сырой воздух, наоборот, препятствует нормальной
теплоотдаче организма и может вызвать его перегревание, также
опасное для здоровья и жизни животного. Поэтому и в жаркую и
в холодную погоду следует предупреждать избыточную влажность
воздуха в помещениях для служебных собак. Мойку клеток реко-
мендуется производить не чаще одного раза в неделю, а собак
на время мойки до полного высыхания помещения содержать вне
клетки.
Содержание в воздухе пыли вредно влияет на органы зрения
и органы дыхания собаки. Нам известен случай, когда в питомнике,
расположенном около пыльной дороги, годами проводилось безре-
зультатное лечение многочисленных случаев конъюнктивитов у
126
Глава 1. Содержание служебных собак
собак, и только после асфальтирования дороги заболевания пре-
кратились.
В пыли могут содержаться различные болезнетворные организмы
и яйца гельминтов. Состоящая из мельчайших частиц почвы пыль
механически раздражает слизистые оболочки животных.
Для предупреждения запыленности воздуха нужно регулярно
протирать стены клеток влажной тряпкой или периодически обра-
батывать пылесосом, а при уборке территории в жаркую и сухую
погоду — обрызгивать землю водой. Большое значение имеет соз-
дание вокруг питомника пояса зеленой растительности, насаждения
на его территории кустов и деревьев, создание газонов. Для сохра-
нения деревьев категорически запрещается привязывать к ним собак.
Солнечный свет действует на организм положительно. Он уси-
ливает обмен веществ в организме, губительно влияет на многие
виды болезнетворных микроорганизмов и необходим для животного.
Появление многих заболеваний непосредственно связано с содер-
жанием животных в темных помещениях. Однако прямые солнеч-
ные лучи в жаркое время года могут вызвать перегревание орга-
низма, тепловые и солнечные удары, поэтому нужно представлять
собаке возможность находиться в жаркое время суток в тени.
Для нормального освещения помещения обычно принято отно-
шение площади окон к площади пола как 1 : 8.
Уборка помещения. Уборка помещения, в котором содержится
собака, должна проводиться ежедневно в утренние часы. При отсут-
ствии уборки или ее низком качестве в помещении скапливается
пыль, грязь, отбросы, способствующие накоплению вредных газов,
появлению насекомых (блохи). В грязном помещении трудно под-
держать надлежащую чистоту кожи собаки.
Для уборки клетки у вожатого должен быть соответствующий
инвентарь: метла или хороший веник для выметания пыли, лопата
железная, совок мусорный. Инвентарь содержится вне клетки
собаки в специальной стойке. На время уборки собака выводится
из клетки и ставится на привязь. В начале уборки вожатый соби-
рает лопатой в мусорный совок экскременты собаки, снимая их
вместе с верхним слоем земли выгула, и выносит в мусорный ящик
или яму непосредственно или складывает на носилки (тачку), позд-
нее выносимые в мусорный ящик. Затем вожатый веником сметает
пыль со стенок кабины, подметает пол, протирает стекла чистой
ветошью. Один раз в неделю пол в клетке вожатый моет тряпкой
или промывает водой из гидропульта, а в зимнее время проме-
тает со снегом для лучшего удаления пыли. Подстилку перед убор-
кой выносит из клетки наружу и перетряхивает, а измельченную
ее часть заменяет новой.
В часы уборки вожатый проводит мелкий ремонт помещения —
выравнивает пол в выгуле, устраняет неисправности сетки, стен
кабины, запоров.
Уход за помещением
127
После окончания уборки инвентарь для уборки очищается и
ставится в пирамиду, а собака после ее чистки вводится в свою
клетку.
При содержании собаки в комнате ее ложе (коврик, матрасик,
половичок) выносится при уборке наружу и хорошо вытряхивается,
помещение вентилируется, пол протирается влажной тряпкой.
Дезинфекция помещений. Дезинфекция в питомниках прово-
дится как профилактическое мероприятие один раз в месяц в летнее
время и один раз в квартал в зимнее. При наличии среди собак питом-
ника заразных заболеваний дезинфекция проводится в сроки, ука-
занные ветеринарным надзором.
Дезинфекции должна предшествовать тщательная механиче-
ская уборка помещений — очистка их от подстилки, остатков корма,
пыли и т. д.
Все съемные части будки или клетки снимаются и дезинфици-
руются отдельно.
Наиболее принятым в собаководстве способом дезинфекции
является дезинфекция 2%-ной эмульсией (раствором) креолина
в теплой воде. Этой эмульсией, имеющей цвет снятого молока,
с помощью гидропульта тщательно смачиваются пол и стены клетки
(будки). Можно применять 0,25%-ный раствор едкого натрия в воде.
Весьма хорошим способом дезинфекции является обработка поме-
щений огнем паяльной лампы.
До полного высыхания помещения после дезинфекции собак
в него ставить не следует.
Кожаные предметы (поводки, ошейники и пр.) дезинфицируют
дегтем. Цепи обрабатываются раствором креолина или прожигаются.
Тесьмяные предметы — поводки, намордники — обрабатываются
раствором креолина.
Дезинсекция (борьба с насекомыми). В летнее время в клетках
собак часто появляются мухи, клещи, блохи, беспокоящие собак
и изнуряющие их. В этих случаях обычно делается обработка
помещения 2%-ной эмульсией креолина, 2 %-ным раствором порошка
дуста в воде (взвесь), огнем паяльной лампы. Для предупреждения
появления мух мусорные ящики следует держать плотно закрытыми,
стекла в помещениях окрашивают в синий цвет, места предполагае-
мого (возможного) расплода мух периодически дезинфицируют.
Команды, не имеющие штатного ветеринарного состава, могут
привлекать для проведения дезинфекций дезинфекционные отряды
района.
Дератизация (борьба с грызунами). Грызуны — крысы, распло-
дившись, причиняют питомнику большой ущерб. Они поедают и
портят массу продуктов, прогрызают стены, могут быть распростра-
нителями бешенства и некоторых других болезней.
Для борьбы с грызунами следует делать очень прочные бетони-
рованные или обитые листами железа хранилища для продуктов.
128
Глава 1. Содержание служебных собак
Мусорные ящики (ямы) следует держать всегда хорошо закрытыми,
все остатки корма тщательно убирать в недоступное для крыс место.
Уничтожением грызунов занимаются'специальные организации —
дератизационные отряды. Следует иметь в виду, что многие применяе-
мые для уничтожения крыс отравленные приманки ядовиты и для
собак и применять их следует с большой осторожностью. Всевозмож-
ные капканы и самоловы для борьбы с крысами недостаточно эффек-
тивны.
Подстилка. Для создания теплого и мягкого ложа применяется
подстилка. Подстилка необходима в холодное время года; в летнее
время подстилка необязательна. При суровых морозах при уличном
содержании собаке необходима обильная подстилка.
Материалом для подстилки служат солома, тонкие лентовидные
древесные мягкие стружки; возможно применение сена. Подстилоч-
ный материал должен быть недорогим, легко заменяемым, пористым,
упругим, гигроскопическим. Наиболее удовлетворяющим этим
требованиям материалом является обычная солома.
Средний расход подстилочной соломы на одну собаку в сутки
500 г. Первоначально кладется примерно 5—6-дневная норма под-
стилки. В дальнейшем при уборке клетки подстилка ежедневно
выносится и перетряхивается, загрязненная и измельченная ее
часть заменяется свежей. Один раз в неделю при генеральной уборке
питомника рекомендуется полная замена подстилки. Заплесневелая,
прелая, смерзшаяся Солома или сено в подстилку не пригодны.
По качеству сенная подстилка несколько уступает соломенной, так
как легко крошится и дает много пыли. Возможно применение тюфяч-
ков размером примерно 100 X 90 см, набитых соломой или другим
подстилочным материалом. По мере измельчения набивки она заме-
няется новой, а наволочка периодически стирается.
При комнатном содержании собаки можно рекомендовать для
нее в качестве ложа сложенный в несколько раз половичок или
сшить специальный тюфячок. Ни в коем случае нельзя позволять
собаке ложиться на диван или другую мягкую мебель — это изне-
живает собаку. Хорошо устроить специальную лежанку, представ-
ляющую из себя низкий ящик — раму площадью 100 X 80 см,
высотой 25—30 см с натянутым на нее брезентом, образующим дно
лежанки.
УХОД ЗА КОЖЕЙ СОБАКИ
Образуя общий покров тела собаки, кожа защищает располо-
женные под. ней ткани от различных внешних-воздействий. При
помощи залегающих в ней кровеносных сосудов кожа регулирует
теплоотдачу организма. Определенная часть газообмена происходит
непосредственно через кожу. Здоровая, неповрежденная кожа
является надежной защитой организма и от проникновения в Herq
различных болезнетворных микробов.
Уход за кожей собаки
129
При общении собаки с внешней средой кожа может загрязняться.
Выделения сальных желез кожи, отпадающие, отмершие клетки
эпителия, обломки волос — все это, скопляясь на коже, загрязняет
ее, разлагается и, раздражая кожу, может вызвать ее заболевание,
нарушить ее нормальные функции. Большая собака весом до 30 кг
теряет ежедневно 1—2 г роговых- веществ от выпадения волос и
шелушения кожи, а в период линьки эти потери значительно больше.
Возбудители заразных заболеваний находят для себя на загрязнен-
ной коже особенно благоприятные условия развития. Поэтому необ-
ходимо повседневно поддерживать кожу собаки в чистом состоянии.
Помимо мероприятий по поддержанию
чистоты в клетке, будке, на выгуле и
прилегающей территории, должен про-
водиться специальный уход за кожей
собаки.
Чистка. При чистке с кожи уда-
ляется пыль, грязь, перхоть, обломки
волос, насекомые-паразиты. Легкое раз-
дражение нервных окончаний кожи, про-
изводимое при чистке, усиливает приток
крови к коже, повышает обмен веществ
в организме, улучшает питание кожи.
Это ведет к общему повышению жизне-
деятельности организма, более энергич-
ному отправлению его жизненных про-
цессов, повышению работоспособности
собаки.
Чистку следует проводить вне помещения, на чистом воздухе.
В благоустроенных питомниках (командах служебных собак) для
чистки собак делаются специальные собаковязи (рис. 66) в стороне
от вольеров, в виде кольев со скобами для привязи собак или в виде
длинных жердей, укрепленных на столбиках высотой до 40 см со
скобами. Расстояние между скобами должно исключать возможность
взаимных покусов собак. Только во время дождей или очень силь-
ных морозов допускается, в виде исключения, производить чистку
собак в помещениях. Нельзя чистить собаку во время поедания ею
корма. Чистка должна проводиться ежедневно, один раз, обычно
утром, перед кормлением собаки. Возможно перенесение чистки
и на дневное время, если по условиям распорядка дня или темноты
во время утренней уборки чистка в это время затруднительна. После
работы собаки, если последняя загрязнилась, проводится допол-
нительная чистка.
Для чистки собак положено иметь следующий инвентарь: щетку,
гребенку, скребницу и суконку. Щетки применяются волосяные
с достаточно плотным и у пр у пул волосом. Над спинкой щетки
укрепляется ремешок, в который просовывается рука при держании
б Основы собаководства
Рис. 66. Собаковязь (а) и
инвентарь (б) для чистки
собаки.
130
Глава 1. Содержание служебных собак
щетки. Гребенку можно применять алюминиевую, пластмассовую,
деревянную, достаточно редкую и прочную, без острых или с острыми
гранями зубцов. Скребница применяется обычная, конская. В ка-
честве суконки берется кусок грубого сукна, типа шинельного,
размером примерно 20 X 30 см.
Все предметы, применяемые для чистки, должны быть пронуме-
рованы, забиркованы и закреплены за отдельными собаками. Для
хранения предметов ухода удобны небольшие ящички с соответ-
ствующими гнездами.
Техника чистки. Собака ставится на короткую при-
вязь. Собаковод-вожатый встает слева от собаки и расчесывает ее
волосы гребнем (рис. 67), начиная с головы, переходя к шее, туло-
вищу, конечностями хвосту. Расчесывание производится осторожно,
не царапая кожи. Затем в той же последовательности вожатый чистит
Рис. 67. Положение в руке щетки и гребенки.
собаку щеткой, делая 2—3 взмаха по шерсти и 1—2 против шерсти.
После 6—8 взмахов щетку очищают о скребницу, которую держат
в левой руке, а скребницу очищают периодическим поколачиванием
о собаковязь. Загрязненные места кожи очищают жгутами соломы,
а затем щеткой. После чистки щеткой собаку протирают суконкой,
приглаживая волосы в их естественном направлении.
Скопляющиеся иногда у внутренних углов глаз влажные комочки
слизи осторожно снимают ваткой.
У собак светлого окраса на суставах конечностей иногда обра-
зуются желтые пятна от лежания на загрязненном ложе. Эти пятна
удаляют осторожным замыванием теплой водой с мылом.
В период линьки собаку следует чистить особенно осторожно,
не стремясь удалить сразу всю выпадающую шерсть.
Боязливых или слишком агрессивных собак возбудимого темпе-
рамента следует приучать к чистке постепенно, сначала просто
оглаживая собаку щеткой или рукой и только по мере привыкания
собаки приступать к чистке гребенкой и щеткой.
По окончании чистки инвентарь очищается от пыли, а место,
где чистили собаку, тщательно убирается. Собираемые при чистке
шерсть и пух следует складывать в специальные мешки и по мере
накопления сдавать в заготовительные органы.
В некоторых питомниках чистка собак проводится в специальных
сетчатых загородках, что предупреждает разнос пуха и шерсти
ветром по территории питомника'.
Уход За кожей собаки
13!
В последнее время для чистки собак в некоторых питомниках,
а также отдельными собаководами-любителями применяются пыле-
сосы. Имея ряд положительных сторон, чистка пылесосом требует,
однако, дополнительного массажа кожи при помощи щетки или
электровибратора.
Мытье собаки. Чистка собаки щеткой и гребенкой не удаляет
полностью с поверхности кожи грязи, выделений сальных желез,
отмирающих клеток эпителия. Поэтому примерно один раз в месяц
следует проводить мытье собаки теплой водой с мылом. Более
частое мытье может вызвать излишнюю сухость волос, ломкость их,
разрыхление эпидермиса кожи. При уличном содержании в холод-
ное время года мыть собак не следует. При комнатном содержании
собак моют через две недели.
Вода для мытья собак должна быть теплой (примерно 35—40°).
Мыло применяется обычно хозяйственное, можно пользоваться
и туалетным. Порядок мойки следующий: шерсть собаки основа-
тельно смачивается теплой водой, затем намыливается мылом;
энергичными движениями ладоней и пальцев мыло на шерсти сби-
вается в пену. Через 2—3 минуты пена смывается теплой водой.
Затем вся процедура повторяется еще раз. Нельзя оставлять на
теле собаки несмытую пену — это вызывает раздражение кожи.
Если взято зеленое мыло, то лучше развести его сначала в теплой
воде, а уж этой водой смочить собаку, сбить в пену мыло, раство-
ренное в воде, а затем хорошенько смыть пену с тела собаки. В конце
мытья собаку обливают чистой водой комнатной температуры. Выти-
рать после мойки собаку полотенцем или простыней не следует.
Собака после мытья, как правило, энергичйым встряхиванием уда-
ляет с себя остатки влаги. В теплое время года собаку после мытья
нужно поводить.на поводке до обсыхания, не позволяя ей валяться
по земле. В холодное время года собаку после мытья следует до
полного обсыхания шерстного покрова держать в теплом помеще-
нии.
При мытье собаки с целью дезинфекции кожи (например, при
появлении блох, вшей) в воду добавляется креолин из расчета
1 стакан креолина на ведро воды для собак и полстакана креолина
на ведро воды для щенков.
Купание собак. Под купанием собак понимается их обмывание
в естественных или искусственных водоемах. Купание способствует
очищению кожи от пыли и перхоти, удалению секреции сальных
желез и вместе с тем усиливает газообмен, деятельность внутрен-
них органов, повышает теплопродукцию, способствует закаливанию
организма.
Водоем для купания желательно выбрать проточный, с темпера-
турой воды 20—25°, с отлогими песчаными берегами. Купание лучше
проводить утром и вечером, чем в середине дня, до кормления
собаки.
б*
132
Глава 1. Содержание служебных собак
Первые купания следует проводить не долее 5 минут, увеличи-
вая постепенно их длительность по мере привыкания собаки к воде.
Купание проводится свободно или на длинном поводке, в зависи-
мости от дисциплинированности собаки и расположения водоема.
При бурном течении рек (горные реки) купание проводится только
на длинном поводке. Если река используется для купания людей,
то место для купания собак отводится ниже по течению от места
купания людей.
Удобно заставлять собаку входить в воду, посылая ее за брошен-
ным деревянным аппортом. В теплое время года купание можно
проводить ежедневно.
Стрижка собак. Стрижка лишает собаку естественного шерстного
покрова и оставляет ее малозащищенной против температурных
и механических воздействий внешней среды и поэтому рекомендо-
вана быть не может. Стрижку проводить лишь при кожных заболе-
ваниях собак, лечение которых требует удаления волос.
Для дополнительной защиты тела собаки при длительном пре-
бывании ее в условиях резкого охлаждения вне естественных укры-
тий и при ограниченности движений рекомендуется применять
попону. Закрывая спину, грудную клетку и бока собаки, попона
уменьшает теплоотдачу и оберегает собаку от простуды. Лучшим
материалом для изготовления попоны является грубошерстное
сукно, покрытое хлопчатобумажной тканью.
ОБЩИЙ РЕЖИМ СОДЕРЖАНИЯ СОБАК
Осмотр собаки. Осмотры собак должны проводиться ежедневно
владельцем собаки или ее вожатым. При осмотре обращается внима-
ние на общее состояние собаки, ее упитанность, поведение, на состоя-
ние шерстного покрова, поедаемость корма. Если при осмотре обна-
руживаются какие-либо отклонения от нормального состояния,
собака должна быть показана ветеринарному врачу.
Один раз в месяц в питомниках делается выводка всех собак,
результаты которой фиксируются актом. Выводка проводится началь-
ником питомника и ветеринарным врачом. По результатам выводки
проводятся мероприятия по устранению обнаруженных недостатков.
Необходимым мероприятием для объективного контроля изме-
нений физического состояния собак является ежемесячное поголов-
ное взвешивание собак. Изменение веса собак позволяет судить
о правильности режима кормления и эксплуатации собак, о их
состоянии.
Моцион на свежем воздухе должен быть обязательным условием
содержания собаки. Моцион способствует повышению обмена
веществ, усиливает кровообращение, повышает аппетит и усвоение
питательных веществ. Недаром великий врач древности Гиппократ
рекомендовал движение, ходьбу как лучший способ предупреждения
Перевозка служебных собак
133
многих заболеваний. У кобелей-производителей моцион способст-
вует нормальной половой деятельности. Моцион способствует зака-
ливанию организма и повышает его устойчивость к заболеваниям.
Продолжительность моциона должна строиться в соответствии
с индивидуальными особенностями собаки. Если позволяют усло-
вия местности и дисциплинированность собаки (загородные условия,
послушная собака), то лучше всего выгуливание собаки проводить
без поводка. В городских условиях выгуливание собаки следует
проводить только на поводке, желательно длинном — до 6—8 м,
возможно меньше стесняющем движения собаки. Выгул собаки
рекомендуется проводить не менее двух раз в сутки по 20—25 минут.
Лучшее время для моциона — утро и вечер, до кормления. Если
собака имеет регулярную рабочую нагрузку, связанную с движе-
нием, время моциона можно уменьшать до 10—15 минут.
При комнатном содержании собаки следует выводить ее на про-
гулку из помещения не менее трех раз в день для удовлетворения
ее естественных потребностей. Первый выгул следует делать воз-
можно раньше утром, второй — в середине дня, третий — возможно
более поздно вечером.
Во многих командах служебных собак предприятий практикуется
хорошее мероприятие — выпуск собак поочередно на 20—30 минут
во двор питомника для свободного выгуливания. Это положительно
влияет на состояние собак.
ПЕРЕВОЗКА СЛУЖЕБНЫХ СОБАК
При перевозке собак по железной дороге или авиатранспортом
необходимо предъявление в кассу удостоверения ветеринарного
надзора о состоянии здоровья собак и о благополучии по заразным
заболеваниям хозяйства, из которого перевозят собак.
Одиночных собак в товарных вагонах поездов дальнего следова-
ния перевозят в специальных клетках. Кормление собаки произво-
дится ее владельцем во время остановок поезда, вода для питья
должна быть всегда в клетке собаки.
При отсутствии клетки собака перевозится в общем купе, при
пассажире, размещаясь под скамейкой или в' проходе. Агрессивная
собака должна быть постоянно в наморднике. Удобно, по согласо-
ванию с администрацией поезда, разместить собаку в непроходном
тамбуре вагона. Выгуливание собаки проводится владельцем во
время продолжительных остановок поезда. Кормление и поение
собаки в дороге не должны быть обильными.
При групповых перевозках собак для них отводится специально
оборудованный товарный вагон. В вагоне делаются нары; часть
собак размещается на полу вагона, часть — на нарах. В двухосном
вагоне перевозят до 28 собак. Собаки содержатся постоянно на
коротких цепях. Выгул собак проводится только при длительных
134
Глава 1. Содержание служебных собак
остановках. На каждый вагон должно быть 2—3 проводника, по-
сменно ухаживающих за собаками. Окна вагонбв в летнее время
должны быть постоянно Ьткрыты для лучшей вентиляции вагона.
Двери должны быть плотно закрыты. Кормление собак в пути
следования должно жроводиться не менее двух раз в сутки. Варка
пищи в пути сложна, предпочтительнее кормление собак сухим
пайком — вареным мясом, хлебом, овсяной бблтушкой. Питьевая
вода должна быть около собак постоянно.
При перевозке по водным путям собаки размещаются на товар-
ной палубе или в трюме судна.
При воздушных перевозках собаки размещаются при пасса-
жирах на цепях или коротких поводках.
На автомашинах собаки перевозятся при вожатых, с нагрузкой
12 человек и 12 собак на полуторатонную автомашину. Вожатые
при этом сидят на скамейках, а собаки сидят у их ног, нйлюводках.
Если собак перевозят без вожатых, то привязывать их вдоль бортов
машины не следует во избежание выпрыгивания, собаковязь обо-
рудуют посредине автомашины. Некоторые собаки при перевозках
автомашинами испытывают чувство рвоты, поэтому не рекомен-
дуется перевозить их ранее как через 1 Ух—2 часа после кормления.
Глава 2
КОРМЛЕНИЕ СЛУЖЕБНЫХ СОБАК
Правильно организованное кормление имеет громадное значение
для нормальной жизнедеятельности и работоспособности организма
собаки.
Питание является такой же неотъемлемой функцией организма
животного, как движение, газообмен, размножение. Организм
собаки постоянно расходует находящиеся в тканях тела питатель-
ные вещества. Часть их расходуется на поддержание нормальной
температуры тела. Рост и размножение животного требуют большой
затраты веществ, входящих в состав тела. Работа*, производимая
при движении собаки, связана с расходованием больших количеств
питательных веществ. Клетки и ткани организма при его жизнедея-
тельности изнашиваются и отмирают, требуя пополнения. Выделе-
ние секретов организма — слюны, мочи и других — также связано
с потерями тепловой энергии и химических веществ.
Питание должно постоянно пополнять организм веществами,
расходуемыми при его жизнедеятельности. Получаемый собакой
корм должен полностью удовлетворять потребности организма как
качественно, так и количественно.
При отсутствии или недостаточности поступления в организм
питательных веществ жизнедеятельность организма протекает ка-
кое-то время за счет своих запасов и за счет распада веществ, обра-
зующих ткани тела, в первую очередь жировых отложений, затем
мышечной ткани и др. После потери организмом до 45% веса обычно
наступает смерть животного от общего истощения. При недостаточ-
ном питании быстро уменьшается работоспособность животного,
животное худеет, плохо развивается, понижается его сопротивляе-
мость к различным заболеваниям.
Избыточное кормление организма также вредно. При нем пони-
жается усвоение различных питательных веществ, которые организм
не в состоянии переработать, и, следовательно, бесцельно повы-
шается стоимость содержания собаки, часто наступает общее ожире-
ние, ведущее к понижению работоспособности собаки. Тучная собака
обычно малоподвижна, ленива, имеет пониженную плодовитость,
подвержена различным заболеваниям.
138
Глава 2. Кормление служебных собак
Современной наукой достаточно полно разработаны основные
положения правильного кормления животных, изучены нормы пита-
ния и режим кормления собак. Большой вклад в изучение вопроса
о правильном кормлении животных внесен трудами великого совет-
ского физиолога И. П. Павлова.
Установленные в различных ведомствах нормы кормления
служебных собак составлены в основном с учетом возможных затрат
организма. Необходимо иметь в виду, что при общей норме доволь-
ствия служебных собак кормление каждой собаки должно прово-
диться индивидуально с учетом ее особенностей — веса, подвиж-
ности, физиологического состояния, рабочей нагрузки.
Практически основным показателем правильности кормового
рациона собаки является ее состояние, бодрость, подвижность,
всегда ровный хороший аппетит, охотное выполнение служебной
нагрузки.
Наоборот, низкая упитанность служебных собак, неровный из-
менчивый аппетит, плохая работоспособность, вялость, частые забо-
левания говорят о неудовлетворительном кормлении собак.
По некоторым данным, заболеваемость органов пищеварения
собак, возникающая в основном из-за погрешностей кормления,
составляет 35% всей незаразной заболеваемости собак, а смерт-
ность от заболевания органов пищеварения составляет до 37,5%
всей смертности собак от незаразных заболеваний.
Отсюда ясно, что кормлению собаки всегда нужно уделять боль-
шое внимание.
Для определения питательной ценности различных кормов и
сравнения питательности их установлена единица питательности,
пищевой ценности корма — большая калория. Под большой кало-
рией понимается такое количество тепловой энергии, которое
требуется для нагревания одного литра воды на один градус. Распа-
даясь в организме животного, сложные питательные вещества
выделяют при распаде энергию, которая и определяется в кало-
риях. Чем больше калорий выделяется при распаде одного грамма
питательного вещества, тем оно более питательно^
Точными расчетами и практическими наблюдениями установлено,
что для собаки среднего веса и при ее средней рабочей нагрузке
требуется в летнее время года примерно 70 больших калорий на
каждый килограмм веса ее тела, а зимой не менее 80 больших кало-
рий.
Например, при весе собаки 30 кг летом при средней нагрузке
ей требуется такое количество пищи, которое содержит 2100 боль-?
ших калорий, а зимой — не менее 2400 калорий.
Кроме расчета калорийности кормов, необходимо учитывать и
их качественный состав. Химический анализ тела собаки показал,
что в состав организма входят белки, жиры, углеводы, различные
минеральные соли и вода. Жизнедеятельность организма связана
Кормление служебных собак
137
с расходованием этих веществ. Сложные вещества — белки, жиры
и углеводы, распадаясь на менее сложные, выделяют тепловую
энергию. Доказано, что один грамм белка, распадаясь, выделяет 4,1
большой калории, один грамм углевода — 4,1 калории и один грамм
жиров — 9,3 калории. Вода и минеральные соли в организме обычно
не распадаются и энергии не выделяют, но они необходимы для жиз-
недеятельности и постоянно выделяются с выдыхаемым воздухом,
потом и другими выделениями.
Теряя постоянно входящие в его состав вещества, организм
требует пополнения указанными веществами, входящими в состав
пищи и могущими быть легко усвоенными животным.
Опыт показал, что кормление собаки пищей, содержащей только
одни белки, или одни углеводы, или одни жиры, является неполно-
ценным и ведет к гибели животного. Необходимо, чтобы корм вклю-
чал в себя все основные питательные вещества. Например, кормле-
ние собаки одними жирами ведет к ее смерти примерно через 56—
68 дней; при кормлении одними белками смерть наступает через
30—40 дней, одними углеводами — через 30—40 дней.
Назначение питательных веществ в организме' неодинаково.
Белки служат для образования клеток тела, углеводы распадаются
в организме с выделением энергии — тепловой или механической,
жиры также являются источником энергии, но, обладая высокой
калорийностью в единице веса, они при достаточном кормлении
в первую очередь откладываются в виде животного сала в подкожной
клетчатке и в других органах, образуя запас на.периоды'понижен-
ного кормления.
Минимальное количество белка, потребное для собаки средним
весом 25 кг, равно 75 г в сутки; количество жира — 25 и углеводов —
около 300 г. Снижение содержания каждого вида питательных ве-
ществ ниже указанного минимума является вредным для организма,
ведет к истощению животного, а в дальнейшем к его гибели.
При составлении рациона кормления собак, определив общую
потребность организма в калориях, стремятся покрыть 12% калорий-
ности белками, углеводами —до 50%, содержание жиров не сни-
жать ниже одного грамма на 1 килограмм веса тела собаки, а осталь-
ную калорийность рациона покрыть смешанными кормами.
При некоторых физиологических состояниях собаки — перио-
дах усиленного роста, беременности, после тяжелых болезней, при
большой рабочей нагрузке, усиленном половом использовании
производителей — потребность в белке бывает значительно увели-
чена, что следует учитывать при составлении рациона кормления.
В холодное время года, при температуре воздуха ниже нуля,
повышается потребность в высококалорийном, богатом жирами
корме. Летом содержание жиров в корме может в некоторой мере
заменяться углеводами, но не следует снижать содержание жиров
в пище ниже одного грамма на килограмм веса собаки.
138
Глава 2. Кормление служебных собак
Не все белки одинаково полноценные — некоторые из них не
содержат всех необходимых для организма составных частей. Наи-
более полноценными являются белки мяса, яиц, рыбы, молока, а из
растительных белков — белки овса, ячменя, пшеницы, пшена, куку-
рузы. Менее полноценны для организма собаки белки овощей,
бобовых растений, ряда круп.
Минеральные соли должны быть обязательной составной частью
корма собаки. Необходимы для собаки соли натрия, кальция, фос-
фора, железа, калия и ряд других. Кроме того, для организма необ-
ходимы так называемые микроэлементы, находящиеся в корме или
в воде, — кобальт, медь, йод, цинк.
Отсутствие или недостаточность в пище минеральных еелей
или микроэлементов вызывает явления минерального голодания
собаки. При минеральном голодании наблюдается отставание в росте
и общем развитии животного, слабость конечностей, повышенная
возбудимость животного, судороги, мышечная дрожь. При недо-
статке солей в пище собака начинает грызть будку, камни, поедает
отбросы, стремясь пополнить содержание солей в организме.
Большинство минеральных солей содержится в продуктах, вхо-
дящих в рацион собаки. Если же солей недостаточно, то следует
прибегать к их дополнительной даче. Хлористый натрий (поварен-
ная соль) необходимо давать собаке дополнительно в количестве
15—20 г в сутки.
Вода является необходимой составной частью организма и
составляет до 60—70% общего веса собаки. У щенка содержание
воды в тканях тела еще более высокое. Вода постоянно расходуется
в процессе жизнедеятельности организма — водяные пары выды-
хаются с воздухом, вода образует основу мочи и многих других
выделений организма. Поэтому организм собаки должен постоянно
пополняться водой. Недостаток воды вызывает жажду. Жажда
собаки частично удовлетворяется водой, входящей в состав обыч-
ного корма, но, кроме того, питьевая вода должна быть всегда в клет-
ке собаки. В зимнее время вместо воды в клетке в бачке (пойлушка)
ставится чистый снег. Потребность собаки в воде изменяется;
в жаркую погоду при усиленной теплоотдаче она повышается,
в прохладную погоду — уменьшается. При высокой рабочей
нагрузке собаки и'при кормлении пищей, бедной водой, потребность
в воде значительно увеличивается.
Питьевая вода для собаки должна быть прозрачной, пресной,
прохладной; ежедневно сменяться в бачке. Недопустимо поить
собаку позеленевшей, затхлой водой.
Витамины. Витаминами называются вещества, содержащиеся
в малых количествах во многих пищевых продуктах и необходимые
для нормального обмена веществ и для нормальной жизнедеятель-
ности организма. При отсутствии или недостаточности витаминов
в пище, получаемой собакой, появляются авитаминозы, сопрово-
Корма животного происхождения
139
ждаемые нарушением основных жизненных функций организма —
задержание роста и развития молодняка, снижение сопротивляе-
мости инфекциям, резкое ослабление работоспособности. Особенно
велика потребность в витаминах у молодняка и племенных животных.
В настоящее время изучено много различных витаминов. Осо-
бенно важную роль играют в питании собаки витамины A, D, Е и С.
Витамин А способствует нормальному росту и развитию молодых
животных. Его недостаточность вызывает замедление роста и
общего развития животного, повышает восприимчивость к легочным
и желудочным заболеваниям, понижает плодовитость производи-
телей. Витамином А богаты продукты животного происхождения —
молоко, яйца, печень, мозг. Много витамина А в рыбьем жире.
В растительных кормах имеется особое вещество — каротин, кото-
рое в печени собаки может превращаться в витамин А. Каротином
особенно богата морковь, помидоры и другие овощи и корнеплоды.
Витамин D предохраняет молодых животных от заболевания
рахитом. При его недостаточности замедляется рост скелета и отло-
жение в костях солей кальция и фосфора. Витамином D особенно
богат рыбий жир (тресковый, дельфиний), который и применяют
для предупреждения появления рахита, а при наличии рахита ис-
пользуют с лечебной целью. Значительное количество витамина D
содержится в молоке и ряде животных продуктов.
Витамин Е регулирует процессы размножения в организме.
При его недостаточности у кобелей-производителей качество
спермы снижается, и они не оплодотворяют сук. Суки при недоста-
точности витамина Е могут оплодотворяться, но зародыши щенков
часто погибают и рассасываются. Витамин Е содержится в зелени,
овощах, яйцах, молодых ростках злаковых растений (проросший
овес и т. д.).
Витамин С предохраняет организм от заболевания цынгой.
Им богаты фрукты, овощи, зеленые части многих растений (молодая
крапива, салат, щавель), проросшие семена злаковых растений,
хвоя, шиповник.
При составлении рациона кормления собаки следует всегда
стремиться, чтобы в него входило достаточное количество витамин-
содержащих кормов.
Для кормления служебных собак применяются корма раститель-
ного и животного происхождения, минеральные вещества и вода.
КОРМА ЖИВОТНОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ
Корма животного происхождения являются основой рациона
кормления собаки.
Корма животного происхождения характеризуются высоким
содержанием полноценного белка, жиров, содержат минеральные
соли и.воду, хорошо усваиваются организмом собаки.
140
Глава 2. Кормление служебных собак
К кормам животного происхождения относятся мясо, различные
мясопродукты, рыба, животные жиры, молоко, молокопродукты
(см. табл. 1).
Таблица 1
Питательность и состав кормов животного происхождения
Наименование продуктов Содержится в 100 г Питатель- ность в больших калориях (в 100 г) Процент отбросов при обработке
белков жиров углеводов
Мясо: жирное 18,4 21,4 274 18
средней упитанности . . 20,5 5,5 0,7 139 18
тощее 20,6 2,0 — 103 18
Конина средней упитанности 21,7 2,6 0,6 115 25
Тюленина соленая 22,6 5,3 5,3 164 18
Мясо дельфина свежее . . . 25,4 5,6 — 156 15
Консервы китовые 35,5 5,0 — 192 —
Легкие 15,2 2,5 0,8 89 11
Мясокостная мука 47,7 8,5 2,9 281 —.
Сало говяжье топленое . . . 0,4 98,2 — 915 —
Жир тюлений . . . 0,2 99,8 — 930 —
Треска соленая 17,1 0,2 —— 72 45
Рыба частиковых пород . . 17,4 1,3 83. 45
Рыбная мука 55 3 — 253 —
Яйца куриные 12,6 12,1 0,6 166 12
Молоко коровье 3,4 3,7 4,9 68 —
Творог тощий 14,6 0,6 1,2 70 —
Мясо. Мясо содержит до 20% белков и около 2% жиров. Оно
имеет высокую усвояемость (до 97%), охотно поедается собакой
как в чистом виде, так и в смеси с другими кормами.
Для кормления собак применяется в основном конина как наи-
более дешевый корм. При необходимости может применяться говя-
дина, баранина, свинина и другие виды мяса. В последние годы
широко распространено кормление собак мясом китов, тюленей,
дельфинов и других морских зверей, заготовляемым в местах забоя
зверей и поступающим в питомники в соленом виде. Соленое
мясо требует тщательного вымачивания перед варкой, вкусовые
его качества и усвояемость несколько ниже, чем свежего мяса.
Потеря питательности соленого мяса при вымачивании достигает
10—20%, что следует учитывать при составлении кормовых ра-
ционов.
Вполне возможно и допустимо применение для кормления собак
мяса животных, павших от незаразных болезней, при наличии
в каждом отдельном случае разрешения ветеринарного надзора.
Следует иметь в виду, что мясо павших животных необескровлено
Корма животного происхождения
141
и подвергается более быстрой порче при хранении, чем мясо забитых
животных.
Широко применяются для кормления служебных собак различ-
ные мясные субпродукты — головы, кости ног, обрезки мяса, внут-
ренние органы забитых животных. Питательные их качества более
низкие, чем мяса (см. табл. 1), поэтому нормы дачи соответственно
увеличиваются.
Мясо эмбрионов (плодов) крупного рогатого скота также может
применяться для кормления собак при наличии разрешения на то
ветеринарного надзора. Вследствие очень высокого содержания
воды в мясе плодов питательная ценность его значительно ниже,
чем питательность мяса.
Кровь забитых на бойне животных может быть хорошей
подкормкой для собак и щенков. Кровь богата белками, солями
железа, хорошо усваивается как в сыром, так и в вареном
виде.
Отходы колбасного производства — кости также могут при-
меняться для кормления собак. Кости содержат много жиров, мине-
ральных веществ, особенно кальция и фосфора, дают хороший
навар, но брдны белком.
Хорошим, но чрезвычайно скоропортящимся кормом для собак
могут служить мясокостные опилки, получаемые на мясокомбинатах
при продольной распиловке туш. Опилки богаты мясной массой
и минеральными солями, но сроки их хранения в летнее время,
при отсутствии в хозяйстве холодильника, ограничиваются 1—2 дня-
ми, а засол опилок не производится вследствие невозможности их
вымачивания.
С успехом может употребляться в.корм собакам мясо (тушки)
кроликов, диких зверей и птиц. Однако вводить в рацион кормления
собак такое мясо следует постепенно, сначала давая его накорм-
ленным собакам, так как голодные собаки, жадно поедая мясо, могут
подавиться острыми трубчатыми костями. При привыкании к новому
виду корма случаев повреждения органов пищеварения собак кос-
тями не наблюдается.
Рыба содержит до 17% белков, питательна и в ряде районов
является основным продуктом кормления собак. Рыба дается как
в вареном, так и в сыром и вяленом виде. При введении рыбы в ра-
цион кормления собак следует принимать те же предосторожности,
что и при кормлении их мясом кроликов и птиц.
В большинстве питомников мясопродукты получают сразу на
длительный срок и сбережение их в летних условиях затруднительно.
Наиболее рационально хранение мясопродуктов в' холодильниках
или хорошо оборудованных ледниках. При отсутствии возможности
хранения мяса в замороженном или охлажденном виде прибегают
к засолке мяса. Кости удобно провяливать на металлических сет-
ках в сетчатых, приподнятых от земли помещениях типа голубятни.
142
Глава 2. Кормление служебных собак
Провяленные кости хорошо подсыхают и могут сохраняться без порчи
и не терять питательности до нескольких недель.
При хранении мясопродуктов следует тщательно предохранять
их от мух и грызунов.
Животные жиры. Для кормления собак применяются различные
животные жиры — сало, масло, комбижир — как в свежем, так
в подсоленном виде. Отличаясь высокой калорийностью и содержа-
нием витаминов, животные жиры особенно необходимы в холодное
время года. Рыбий жир по усвояемости стоит выше других жиров,
богат витаминами, охотно поедается собакой. Хранить рыбий жир
рекомендуется в тёмном месте, так как на свету витамин D переходит
в ядовитое вещество — токсистерол.
Растительные масла организмом собаки не усваиваются, и вво-
дить их в рацион кормления собак не следует.
Молоко дается щенкам до 6-месячного возраста, щенным и
кормящим сукам и больным собакам по назначению врача. Молоко
хорошо усваивается, питательно, богато витаминами А и D, охотно
поедается собаками, повышает поедаемость кормов, к которым добав-
ляется при скармливании.
Средняя усвояемость кормов животного происхождения может
быть принята за 90—95% их питательной ценности.
КОРМА РАСТИТЕЛЬНОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ
Растительные корма богаты углеводами,витаминами (или вещест-
вами, из которых витамины образуются в организме, — провита-
минами) и минеральными солями. После предварительной подго-
товки (варка, измельчение) растительные корма охотно поедаются
собаками, особенно в смеси с животными кормами. Предваритель-
ная подготовка большинства растительных кормов необходима
вследствие того, что растительные волокна имеют грубую оболочку
из клетчатки, и только пссле предварительной обработки (измельче-
ние, варка) делаются доступными для воздействия пищеваритель-
ных соков. Проварка способствует лучшей переваримости пищи.
Белков и жиров растительные корма содержат мало, а расти-
тельные масла вообще почти не усваиваются организмом собаки.
Следует отметить, что единица питательности растительного корма
стоит обычно дешевле такой же единицы животного корма. Кормле-
ние собаки одними животными кормами значительно удорожило
бы стоимость кормления собаки и лишило бы его полноценности
в смысле содержания всех необходимых для собаки веществ.
К кормам растительного происхождения относятся крупа, мука,
хлеб, овощи, корнеплоды.
Крупа. Крупа является одной из основных частей повседневной
пиши собаки. Она богата углеводами, содержит жиры, соли, эко-
номически выгодна, удобна для хранения и транспортировки,
Корма растительного происхождения
143
Таблица 2
Питательность и состав кормов растительного происхождения
Название продуктов Содержит в 100 г Питатель- ность в больших калориях (в 100 г) Процент отбросов при обработке
белков жиров углеводов
Мука: ржаная 8,7 1,2 66,5 319
пшеничная 85%-ная. . . 7,0 0,8 71,0 327 —
овсяная 15,5 7,7 64,8 389
Хлеб: ржаной 7,8 0,7 43,7 218
пшеничный 9,2 0,5 47,6 234 —-
Сухари ржаные 11,2 1,9 70,7 348 —
Крупа: овсяная 13,7 6,1 66,4 385
ячменная 9,5 0,9 74,8 354 5
манная 9,4 0,9 75,9 359 —
Пшено 12,3 2,2 65,7 340 —
Рис 8,1 1,3 75,5 355 —
Горох 25,8 3,8 53,0 358 10
Фасоль 18,4 1,9 55,6 321 10
Чечевица 25,9 1,9 52,8 343 10
Картофель свежий 2,1 0,2 19,6 91 25
Капуста свежая 1,8 0,2 5,1 30 15
Свекла обыкновенная .... 1,2 0,1 П,6 59 15
хорошо переваривается, после варки охотно поедается собакой.
Крупа должна быть свежей, не иметь затхлого запаха, без плесени,
не должна горчить на вкус.
Овсяная крупа применяется наиболее часто. По своему составу
она одна из наиболее питательных круп. Но цельное овсяное зерно
плохо разваривается и только частично усваивается собакой.
Поэтому овсяную крупу следует дополнительно размалывать на
мельницах на более мелкие частицы в виде крупных отрубей. Но не
рекомендуется делать более чем 30-дневный запас молотой овсяной
муки — она легко горкнет и теряет свои вкусовые качества и
делается даже вредной для организма. Если не представляется воз-
можным перемол овсяной крупы, то следует за 6—8 часов до начала
варки замачивать ее холодной водой. Наименее питательна овсяная
крупа из тощего овса, которая обычно плохо обдирается от грубой
оболочки и почти не усваивается собакой. Хорошо усваивается
крупа типа Геркулес и овсяные хлопья.
Хорошо поедаются собаками пшено, гречневая крупа, мелко-
дробленая ячневая, пшеничная, рисовая и другие крупы, хорошо
ободранные от оболочки зерна или размолотые. Безусловно недо-
пустима дача собакам перловой цельной крупы, бобов, гороха.
144
Глава 2. Кормление служебных собак
чечевицы, кукурузы. Эти виды растительных кормов можно давать
в корм собакам только в хорошо размолотом виде и после тщатель-
ной проварки.
Мука допустима в виде болтушки с водой после проварки. По
усвояемости и поедаемости болтушка из муки уступает крупяной
каше и может применяться только изредка.
Хлеб серый пшеничный или черный ржаной дается собакам
в небольшом количестве — до 200—300 г в сутки — как вспомо-
гательный корм, хорошо остывшим после выпечки. В больших коли-
чествах хлеб, особенно ржаной, вызывает в органах пищеварения
бродильные процессы с большим газообразованием, могущие при-
вести к заболеванию собаки. При вынужденном кормлении собаки
в течение нескольких дней исключительно хлебом (например,
при перевозках собаки, при отсутствии других продуктов питания)
нужно брать лучше пшеничный, чем ржаной хлеб, обязательно не
свежий. При даче сухарей их следует перед дачей размачивать в воде.
Овощи и корнеплоды (морковь, свекла, тыква, капуста, помидоры,
картофель и др.). Питательная ценность овощей и корнеплодов
невысока (см. табл. 2), так как они содержат много вода, но они
содержат много необходимых для организма минеральных солей,
углеводов, витаминов*, дешевы по цене и должны входить в рацион
кормления собаки. Картофеля дается примерно 200 г в сутки, ово-
щей — около 100 г. Предпочтительнее давать овощи в измельчен-
ном (протертом или мелкорубленом) виде, сырые, подмешивая их
в корм перед дачей собаке. Картофель закладывается в суп непо-
средственно при варке. Хорошо разваренный и измельченный он
охотно поедается собакой.
Овощи и корнеплоды должны быть свежими, не вялыми, не плес-
невелыми, без посторонних запахов. Загнившие части овощей
должны удаляться. Перед закладкой в котел овощи хорошо промы-
ваются в чистой воде.
В начале лета, когда часты перебои с получением овощей, хорошо
давать собакам в корм свежую крапиву. Крапива собирается еже-
дневно, споласкивается водой и рубится в корыте, после чего
закладывается непосредственно в бачки перед дачей корма собакам.
Молодая крапива очень богата витаминами, минеральными солями
и охотно поедается собаками в смеси с супом. Кроме крапивы,
применяют салат, щавель, ботву молодой моркови, свеклы.
Средняя усвояемость кормов растительного происхождения
выражается в 85—90%.
Дача собаке в качестве вспомогательного корма столовых отхо-
дов вполне допустима при условии их получения в незагрязненном
виде из определенной столовой и после тщательного просмотра
и переборки. Отходы должны быть свежими, без признаков раз-
ложения, не содержать в заметном количестве уксуса, горчицы,
перца. Мнение о большой вредности содержания в пище
Корма растительного происхождения
145
горчицы, перца и других пряностей, о их влиянии на обоняние
собаки сильно преувеличено. Опыт показал, что содержание в сто-
ловых отходах небольших количеств пряных веществ даже при их
употреблении в пищу в течение длительного времени практически
неблагоприятного влияния на здоровье и работоспособность слу-
жебных собак не оказывает.
Столовые отходы после их получения тщательно перебираются,
после чего в теплом виде даются собакам. Для транспортировки
столовых отходов в питомнике должны иметься закрытые бидоны
или ведра с крышками. Питательная ценность (калорийность)
столовых отходов при их умелом сборе близка к ценности обычной
похлебки, готовящейся в питомнике для кормления собак. Известны
питомники," где собаки в течение ряда лет кормятся столовыми
отходами без каких-либо дурных последствий.
Из продуктов минерального происхождения собаке даются по-
варенная соль и вода. Другие минеральные вещества находятся
в обычных продуктах питания в достаточных количествах, удов-
летворяющих нормальные потребности организма. Особенно боль-
шое значение для нормального обмена веществ в организме имеют
соли кальция, фосфора, натрия, хлора, железа. Кальций и фосфор
необходимы для построения костяка. Они содержатся и в других
тканях организма. При недостатке кальция и фосфора молодые
собаки заболевают рахитом, у взрослых собак может появляться раз-
мягчение и ломкость костей. С целью обогащения рациона кормления
кальцием и фосфором собаке дают для обгладывания крупные кости,
вводят в рацион костную муку, глицерофосфат кальция и другие
препараты. Особенно большая потребность в фосфоре и кальции
имеется у молодых животных в период формирования и роста костяка.
Натрий и хлор входят в состав крови и в состав многих жидко-
стей организма. При недостатке натрия уменьшается аппетит со-
баки, замедляется ее рост. Натрий и хлор содержатся во многих
кормах, но для полного удовлетворения потребности в них собаке
дают дополнительно поваренную соль в количестве примерно
15—20 г в сутки.
Железо содержится в крови. Его недостаточность у щенков вы-
зывает малокровие, вялость, замедление развития. Богата железом
крапива, ее молодые ростки очень полезно добавлять в корм молод-
няку. Очень полезна дача щенкам и взрослым собакам свежей крови
убитых животных.
При получении продуктов необходимо тщательно их осмотреть
и при малейших признаках порчи или при наличии в них посторон-
них примесей не применять их в корм служебным собакам до заклю-
чения ветеринарного надзора о их годности.
При кормлении собаки в условиях индивидуального содержания
применяемые корма могут широко варьировать, но общие принципы
подбора и оценки кормов остаются теми же.
146
Глава 2. Кормление служебных собак
ТЕХНИКА ПРИГОТОВЛЕНИЯ И РАЗДАЧИ КОРМА
8 Я
В условиях группового содержания служебных собак — в пи-
томниках и в командах — для приготовления корма оборудуются
специальные кухни (рис. 68). Их располагают на территории питом-
ника, в отдалении от других помещений, согласно противопожарным
правилам. Желательно располагать кухню так, чтобы избежать
взаимного пересечения путей, иду-
щих от кухни к вольерам служеб-
ных собак и к изолятору. К кухне
должен быть удобный подъезд для
подвоза продуктов и топлива.
В небольших питомниках кухня
должна представлять собой поме-
щение площадью примерно 24—
30 кв. м, в которых под одной кры-
шей расположена кухня и комната
дежурного.
В кухне должны быть оборудо-
ваны котлы для варки пищи и для
согревания воды. Емкость котлов
должна составлять не менее 3—4 л
на каждую штатную собаку. Котлы
лучше брать чугунные, медные
котлы неудобны, так как требуют
частой полуды, а без хорошей, ис-
правной полуды пища в медном
котле быстро портится и может
быть источником тяжелых острых
или хронических отравлений собак
солями меди.
При большом количестве собак
котлов может быть несколько. При
оборудовании котлов топку следует располагать так, чтобы от-
верстие топки было обращено не в ту сторону, с которой корм будет
браться из котла. Каждый котел должен быть снабжен плотной
крышкой, одна половина которой может открываться на шарнирах,
а вторая укреплена неподвижно и в нее вмонтирован пароотвод
с задвижкой. Пароотвод обычно делается деревянный и выводится
в дымоход. Если пароотвод не оборудован, то при длительном кипе-
нии и остывании корма в котле неизбежно осаждение обильных во-
дяных паров на стенах и потолке кухни. Согревание котла может
производиться соответственно местным возможностям — дровами,
углем, газом, паром.
При большом количестве собак подготовку кормов следует по
возможности механизировать. Для лучшего использования костей
Рис. 68. Схематический план
кухни:
А — раздаточная корма для строевых
собак; Б — кладовая; В — варочная;
Г — разделочная; Д — раздаточная
корма для заводских собак; Е-1, Е-2 —
окна для подачи бачков с кормом;
Ж — стеллажи 'для остывания корма;
3 — варочные котлы; И — плита.
Техника приготовления и раздачи корма
147
они дробятся в специальной костедробилке. Для измельчения ово-
щей и мяса для кормления щенков используется мясорубка с при-
водом. При малом количестве собак овощи рубятся в корыте или руч-
ной мясорубке.
Кухня должна иметь водопровод, канализацию и электричество.
Бачки для дачи корма лучше брать алюминиевые, штампован-
ные, емкостью 3—4 л. Алюминиевые литые бачки могут содержать
ядовитые примеси — свинец, медь, сурьму и непригодны для кор-
мления собак без специального исследования состава металла или без
заводского удостоверения в том, что данная партия бачков пригодна
для приготовления пищи. Можно применять железные оцинкован-
ные или жестяные бачки или
эмалированную посуду (рис. 69).
Для охлаждения корма после
разлива в бачки последние ста-
вятся на специальные стеллажи
с занумерованными местами.
При большом количестве со-
бак пища охлаждается вспеци-
Рис. 69. Пойлушка и бачок.
альном помещении — остывочной. Вожатые получают корм непо-
средственно в остывочной, не заходя на кухню.
Для удобства контроля поедаемости корма собаками и Для об-
щей профилактикиябачки нумеруются и закрепляются по списку за
каждой собакой.
Варка пищи должна проводиться возможно более быстро, на
сильном огне — это способствует сохранению многих ценных свойств
пищи.
Перед закладкой кормов в котел проверяется чистота и исправ-
ность котла и доброкачественность кормов. Мясо предварительно
рубят на куски весом 2—3 кг, промывают холодной водой, заклады-
вают в котел, заливают водой и солят. После этого приступают
к варке. Когда мясо почти готово и на разрезе куска не кровоточит,
его вынимают, а в бульон засыпают крупу и кладут овощи. Вся
варка пищи продолжается обычно 3—4 часа.
' Крупу перед засыпкой перебирают, овощи чистят и моют, крупные
овощи режут. Картофель обязательно хорошо моют, загнившие
части удаляют. Если кафтофель тщательно моют, то чистить его не
обязательно.
Готовность мяса определяют на разрезе куска по цвету в сере-
дине куска — оно должно быть сероватым, не красным. Готовность
крупы определяется давлением — отдельные крупинки легко раз-
давливаются пальцами. Готовность овощей определяется на разрез,
по их консистенции.
Соленость пищи полезно периодически проверять на вкус, беря
на язык несколько капель охлажденного корма. При избытке соли
у собак после поедания корма появляется сильная жажда; если
148
Глава 2. Кормление служебных собак
пища систематически недосаливается, то собаки начинают грызть
дерево клетки, камни, землю, поедать испражнения и другие несъе-
добные предметы.
Животные жиры лучше закладывать непосредственно в бачки
перед раздачей корма собакам. Этим достигается более равномер-
ное их распределение и большая сохранность.
При варке пищу нужно часто помешивать деревянной лопаткой.
Подгоревшую пищу собаки поедают крайне неохотно и часто сов-
сем отказываются от нее. Сильный огонь рекомендуется поддержи-
вать только до полной готовности мяса, после этого пища довари-
вается на малом огне.
Общий объем корма к моменту готовности не должен превы-
шать 2—2,5 л на каждую довольствующуюся собаку, на каждую
кормежку.
Кормление взрослых собак проводится, как правило, два раза
в сутки через равные промежутки времени.
{Ценных и кормящих сук, щенков в возрасте от 6 до 12 месяцев,
выздоравливающих собак кормят три раза в день. Во время сильных
морозов желательно также введение третьей, дневной, кормежки
для всех собак.
Щенков после отъема от матери и до двухмесячного возраста
кормят шесть раз в сутки, давая в каждую дачу 1—2 стакана корма;
щенков в возрасте от двух до четырех месяцев кормят пять раз в
сутки, скармливая по 2—5 стаканов в каждую дачу; от четырех до
шестимесячного возраста—четыре раза по 1—1,5 л на раз. Проме-
жутки между кормлениями должны быть равными, за исключением
времени ночного покоя, который не должен быть менее 6—8 часов.
Температура корма при его раздаче собакам должна быть близ-
кой к температуре парного молока, т. е. около 34—36°. В летнее
время пища должна разливаться раньше с учетом более длитель-
ного периода ее охлаждения. Горячая пища обжигает органы
пищеварения собаки; холодная пища хуже поедается и хуже пере-
варивается, требует дополнительной затраты тепла на ее согре-
вание.
Температуру корма вожатый или собаковод перед дачей собаке
должен проверять рукой, опуская ее до самого дна бачка.
Кормление должно проводиться в спокойной обстановке, в воль-
ере, около клетки. Отвлечение собаки на других собак, агрессия
на них или на посторонних людей ухудшают поедаемость и перева-
римость корма.
После работы до кормления собака должна иметь отдых дли-
тельностью не менее одного часа. После кормления до начала работы
собака должна иметь отдых также не менее часа. Специальные
опыты показали, что при мышечной работе непосредственно после
кормления корм быстро переходит из желудка в кишечник, не успев
быть обработанным желудочным соком.
Нормы кормления служебных собак
149
Рис. 70. Носилки для бачков.
Бачки после кормления собирают, остатки пищи сливают, бачки
ополаскивают и моют горячей водой, после чего ставят на место.
Для разноса бачков при кормлении одним вожатым нескольких
собак удобны носилки, которые легко могут быть изготовлены вожа-
тыми (рис. 70).
Во время поедания собакой корма вожатый или собаковод дол-
жен вести за ней наблюдение. Не следует оставлять у собаки или
щенков недоеденный корм — это приучает собаку к поеданию корма
в несколько приемов.
значительном количестве
собак в питомнике (свыше 30—
40) удобнее выделять для при-
готовления пищи отдельных
поваров, обученных и проин-
структированных. При наличии
небольшого количества собак
приготовление пищи входит в
обязанности дежурных вожатых
под руководством начальника
питомника (инструктора служеб-
ного собаководства).
В походных условиях, когда варка корма невозможна, собак
кормят различными галетами и концентратами. Способы обработки
галет и концентратов, а также их пищевая ценность обычно указы-
ваются в прилагаемых к концентратам инструкциях. Кормление
галетами и концентратами обычно не является вполне полноценным
и не должно быть длительным — при первой возможности следует
переходить на кормление собак обычными свежими продуктами.
В течение нескольких дней, например в пути следования, вполне
возможно кормление собак хлебом, хлебом с молоком, хлебом с во-
дой, сухарями, размоченными в воде.
В условиях индивидуального содержания собаки значительную
часть суточного рациона кормления составляют остатки пищи ее
владельца. Столовые остатки перед дачей собаке тщательно про-
сматриваются на загрязнение посторонними предметами.
НОРМЫ КОРМЛЕНИЯ СЛУЖЕБНЫХ СОБАК
Специальные опыты и практические наблюдения говорят о том,
что расход собакой энергии находится в зависимости от многих фак-
торов. Основными из них являются возраст и вес собаки, ее подвиж-
ность, производимая ею работа, температура окружающей среды.
Безусловно возможно в каждом отдельном случае, пользуясь
выработанными таблицами, рассчитать количество, а также и кало-
рийность кормов, необходимых для возмещения затраченной соба-
кой энергии. Но практически кормление собак проводится по уже
150
Глава 2. Кормление служебных собак
установленным нормам. Нормы рассчитаны на собаку среднего
веса 25—30 кг при ее содержании вне отопляемого помещения при
средней рабочей нагрузке (обычно применительно к караульной
собаке).
Кормление отдельных собак в пределах данных норм проводится
индивидуально с учетом индивидуальных особенностей и состоя-
ния данной собаки.
Примерные средние нормы кормления собак (в г):
конина....................................400
крупа разная..............................400
картофель.................................200
опощи.....................................100
хлеб серый................................200
жир животный...............................20
соль поваренная .......................... 15
При замене мяса мясопродуктами, например костями, легкими,
внутренними органами животных, количество их увеличивается
соответственно понижению калорийности.
Обычно при кормлении собак внутренними органами домашних
убойных животных—легкими, сердцем и другими—количество
даваемых органов (субпродуктов) увеличивается вдвое против нормы
дачи мяса.
Крупа применяется обычно более дешевая — овсяная, ячневая,
пшено. Больным собакам и щенкам по предписанию врача дают рис,
гречневую крупу, манную крупу.
Хлеб собакам дают обычно серый пшеничный или ржаной. Све-
жевыпеченный хлеб усваивается организмом собаки плохо и при-
меняться должен Только после его полного охлаждения. Ржаной
хлеб вызывает в кишечнике усиленные бродильные процессы, со-
провождаемые обильным газообразованием.
В качестве животного жира в рацион собак вводится преиму-
щественно сало топленое — говяжье, свиное, баранье, морских зве-
рей, рыбий жир. Растительные масла собакам в корм давать не сле-
дует, так как они почти не усваиваются.
Из овощей чаще всего дают собакам свеклу, морковь, капусту.
Для молодых собак и щенков наиболее полезна тертая сырая мор-
ковь, ее кладут непосредственно в бачки перед раздачей корма.
В такой моркови лучше сохраняется каротин, из которого в орга-
низме образуется витамин А. Свеклу и капусту закладывают в котел
после готовности мяса. Перед закладкой овощи хорошо моют, круп-
ные режут на куски. Овощи проваривают на сильном огне в течение
краткого времени для лучшего сохранения их питательных свойств.
Охотно поедается собаками тыква в вареном виде, предварительно
очищенная от корок и семян. Возможна дача собакам помидоров,
баклажанов. Капуста применяется как свежая, так и квашеная.
Полезна дача собакам небольших количеств — 10—15 г в сутки луку
Примерные кормовые рационы для собак отдельных групп
151
и чесноку. Весной и в начале лета собакам полезно давать молодую
крапиву, салат, щавель в сыром мелкоиэрубленном виде, подме-
шивая их к супу.
Картофель закладывают в котел одновременно с овощами после
готовности мяса. Перед закладкой картофель обязательно хорошо
промывают. Чистка картофеля необязательна, хотя и усиленно
рекомендовалась в старых руководствах по собаководству. Опыт
работы говорит, чтр в ряде питомников собак годами кормят чисто
вымытым, но нечищенным картофелем без каких-либо плохих по-
следствий. Крупные картофелины перед варкой разрезают. Нераз-
варившийся картофель следует перед дачей собаке разминать тол-
кушкой непосредственно в бачке. Картофель богат углеводами,
дешев, удобен для хранения, охотно поедается собаками, и дача его
безусловно рациональна. Примерная суточная дача картофеля 200 г.
ПРИМЕРНЫЕ КОРМОВЫЕ РАЦИОНЫ ДЛЯ СОБАК
ОТДЕЛЬНЫХ ГРУПП
Строевых работающих собак кормят по указанным выше общим
нормам. При среднем весе собаки 25—30 кг и при средней рабочей
нагрузке (защитно-караульная, караульная, розыскная служба и
др.) эти нормы являются вполне удовлетворяющими животное,
а поправки к ним могут вноситься на основании наблюдений за со-
стоянием служебной собаки.
Резервные, взрослые, неработающие собаки кормятся по тем же
нормам, но рацион кормления большинства этих собак можно не-
сколько уменьшить за счет подкормки усиленно работающих строе-
вых собак и собак, требующих усиленного питания.
Карантинные, ремонтные собаки, закупленные в большинстве
случаев у любителей-собаководов, требуют особенного внимания
в смысле организации их кормления. Кормление собак у любителей-
собаководов производится в большинстве случаев более концентри-
рованной, менее объемистой пищей, и переход такой собаки на обыч-
ное питание собак питомников требует постепенного привыкания
организма к новому режиму кормления. Как правило, карантини-
руемых собак кормят три раза в сутки, дачу хлеба серого несколько
увеличивают, до 300—350 г, корм готовят несколько более густой,
чем обычно.
Племенных собак вне периода разведения кормят по обычным
нормам, немного увеличивая количество белков (мяса 500—600 г
в сутки). Племенная собака должна постоянно находиться в завод-
ских кондициях, т. е. быть всегда хорошо упитанной, но не закорм-
ленной, с тренированной мускулатурой, блестящей и гладкой шер-
стью.
Племенной кобель-производитель должен быть хорошо развит,
здоров, иметь высокую половую активность. Поэтому на кормление
152
Глава 2. Кормление служебных собак
производителей следует обращать особое внимание. Необходимо
давать в корме достаточное количество белков, особенно животного
происхождения, минеральных солей и витаминов (витамины Е и
А). Полезна дача производителю небольшого количества дрожжей—
ежедневно 20—30 г. Многие любители-собаководы дают кобелям-
производителям в сезон вязок ежедневно по одному сырому кури-
ному яйцу в смеси с кормом или отдельно, после кормления. Полезна
также дача сырой печени, богатой витаминами, В качестве мине-
ральной подкормки кобелю-производителю следует давать глицеро-
фосфат кальция, костную муку, мелкотолченую высушенную яич-
ную скорлупу. Полезно скармливать крапиву, салат, щавель.
Большой ошибкой явилось бы усиление кормления производителя
за счет увеличения даваемого ему обычного корма — похлебки. Это
вызывает излишнюю загрузку желудка производителя, ухудшает
способность переваривать корм, приводит к общему ослаблению
организма.
Кормление повязанной суки с начала щенности и до конца ее,
а также и во время кормления щенков должно быть усилено — суке
дают минеральные соли в виде фосфорнокислого кальция или гли-
церофосфата кальция в количестве 2—3 г в каждую кормежку. Со
второй половины щенности сукам скармливают больше животных
белков (молоко, мясо) и углеводов (крупа). Собаке обычно дают
дополнительно 100—200 г мяса, 750 г молока и 100 г крупы. Кроме
того, корм обогащается витаминами А, В и D (рыбий жир, тертая
морковь в сыром виде и другие овощи). Во вторую половину щенно-
сти и до прошествия одного месяца после отъема щенков суку кор-
мят три раза в сутки. Корм дают всегда в определенное время.
Подкормка подсосных щенков. Подсосный
период у щенков длится от рождения до месячного-полуторамесяч-
ного возраста. Основным кормом в первой половине этого периода
является молоко матери. Оно содержит в себе все необходимые для
развития щенков вещества и в первые недели жизни вполне удовлет-
воряет потребностям щенков, однако вскоре возникает необходи-
мость в подкормке. Сытые щенки всегда много спят. Если они начи-
нают беспокоиться, пищат, ползают с места на место, это говорит
о необходимости их подкормить. При более восьми щенках в помете
подкормку их следует начинать с 6—7-го дня; если щенков менее
шести —с 12—14-го дня, но в каждом отдельном случае следует
учитывать молочность суки. Первоначально щенков подкармливают
два раза в день, затем чаще, и к 20-дневному возрасту подкормку
доводят до 4—5 раз. Первые дни щенков следует подкармливать
коровьим цельным молоком через соску, проделав в соске такое от-
верстие, чтобы молоко могло свободно капать через него. После 10—
12-го дня следует приучать щенков пить молоко из блюдца. Под-
кормку следует проводить до сосания ими матери, а после подкорм-
ки положит^ щенков под мать. Подкармливают отдельно каждого
Поение собак
153
щенка, начиная с более слабых. Для приближения состава давае-
мого в подкормку коровьего молока к молоку собаки в него добав-
ляется сырое куриное яйцо из расчета одно яйцо на шесть щенков
в день. Затем постепенно в подкормку вводят жидкую манную кашу,
сваренную на молоке с добавлением куриного яйца. С двухнедель-
ного возраста щенкам дают молоко с белым хлебом и сырой мясной
нежирный фарш до 30 г в день на каждого, увеличивая это количе-
ство к двадцатидневному возрасту до 50 г, а к месячному возрасту
до 100 г. С трехнедельного возраста кашу готовят на мясном бульоне,
вводят мелкую овсяную раздробленную или плющеную крупу и
пшено. С 25-дневного возраста дают мясные супы с хорошо растер-
тыми овощами, с добавлением сырой тертой моркови и мелко наре-
занным сырым мясом. Мясной фарш скармливают вместе с кашей и
супом.
Среднее количество молока, даваемое щенку в 30-дневном воз-
расте, равно примерно 0,5 л.
Не следует перегружать пищей желудки щенков, кормить их
следует почаще, но небольшими порциями — примерно шесть раз
в день.
ПОЕНИЕ СОБАК
Поение собак должно проводиться чистой, проточной или водо-
проводной водой. Для водопоя собака должна иметь специальную
пойлушку, сделанную из оцинкованного железа, алюминиевую,
эмалированную или глиняную. В летнее время вода наливается
в пойлушку два раза в день во время уборки. Вода застоявшаяся,
мутная, позеленевшая, с затхлым запахом, илистая для поения собак
применяться не должна. Болотная вода, вода из небольших застой-
ных водоемов, луж, канав может содержать возбудителей глистных
инвазий и другие болезнетворные организмы.
Потребность в воде у собаки зависит от условий ее содержания —
температуры внешней среды, рабочей нагрузки, режима ее кормле-
ния, состояния здоровья. В среднем взрослая собака выпивает
примерно до 2—3 л воды в сутки.
В зимнее время при низких температурах воздуха в пойлушку
вместо воды кладется чистый снег.
Глава 3
РАЗВЕДЕНИЕ СОБАК
МЕТОДЫ РАЗВЕДЕНИЯ
В разведении животных существует два основных метода, при-
меняемых в зависимости от поставленных задач.
Чистопородное разведение — применяется для размножения и
совершенствования, отвечающих современным требованиям пород.
Чистопородные собаки особенно ценны тем, что имеют закреплен-
ные в ряде поколений устойчивые наследственные особенности,
передающиеся потомству.
Межпородное скрещивание — спаривание животных разных
пород применяется для получения крепких и выносливых пользо-
вательных собак, для быстрого изменения свойств породы, а также
для получения новых пород. Получаемые при скрещивании живот-
ные называются помесями. В зависимости от целей дальнейшего
использования помесей, применяют четыре вида скрещивания.
Промышленное — для получения пользовательных со-
бак, сочетающих в себе полезные качества обеих пород. Получен-
ных помесей в дальнейшем не разводят, а используют лишь для
работы. Как правило, помеси характерны большим ростом, крепким
здоровьем и выносливостью.
Материалом для промышленного скрещивания могут служить
местные малопродуктивные породы, из которых суки вяжутся
с кобелями другой специализированной породы. Иногда получают
помесей от двух заводских пород одного и того же направления.
В таких случаях целесообразно подбирать такие породы, которые
дополняют друг друга и характерны сходной производительностью
(две порода овчарок, террьеров, лаек и т. д.).
Поглотительное скрещивание широко применяется в
животноводстве для улучшения местного малопродуктивного скота
и с успехом может быть использовано в собаководстве. При прове-
дении поглотительного скрещивания местная порода, требующая
улучшения, называется улучшаемой, а высокопродуктивная, ис-
пользующаяся для улучшения — улучшающей. В улучшающей
породе, как правило, используются только самцы, так как они по-
крывают значительное количество самок и тем самым оставляют боль-
шое потомство. Первое полученное потомство называется помесями
первого поколения. Лучшие потомки — самки, унаследовавшие цен-
Методы разведения
155
ные качества улучшающей породы, снова случаются с самцами улуч-
шающей породы, давая помесей второго поколения. Скрещивание
продолжается таким образом до тех пор, пока получаемое потомство
по своему типу и качеству не приблизится к улучшающей породе.
Иногда удовлетворяющих по своим качествам потомков 2—3-го по-
колений случают между собой, образуя несколько своеобразный
измененный тип породы.
Потомки 4—5 поколений считаются уже чистопородными. Сле-
дует учесть, что процесс поглощения связан не только с количе-
ством поколений, но и с отбором и подбором и условиями существо-
вания помесей.
Вводное скрещивание применяют для того, чтобы,
не нарушая типа и особенностей улучшаемой породы, улучшить
какое-либо ее качество. Для этого к этой породе подбирают сходную
по типу улучшающую породу, имеющую некоторые преимущества
перед улучшаемой. Среди полученных помесей выбирают наиболее
отвечающих желаемому типу, которых скрещивают с чистокровными
собаками улучшаемой породы. То же самое производят и в последу-
ющих поколениях. Второе и третье поколения бывают очень близки
к улучшаемой породе, но имеют преимущества перед ней, так как
обладают полезными качествами, полученными от той породы, ко-
торая использовалась в качестве улучшающей. Эти полезные
качества сохраняются в дальнейших поколениях отбором, подбо-
ром и направленным воспитанием молодняка.
Воспроизводительное скрещивание. Имеет
своей целью выведение новой породы из двух или нескольких пород.
В том случае, если использовались только две породы, скрещива-
ние называется простым; при использовании трех или более пород—
сложным. При воспроизводительном скрещивании нужно ясно пред-
ставлять себе поставленную задачу и проводить всю работу по зара-
нее составленному плану. Спаривание без плана, наугад, И. В. Ми-
чурин называл «кладоискательством» и подвергал суровой критике.
Вновь выводимая порода должна сочетать отдельные положитель-
ные качества и превосходить исходные породы, иначе вся работа
по ее выведению будет нецелесообразной.
От воспроизводительного скрещивания произошло большинство
заводских пород собак, а именно: южнорусские овчарки, русские
борзые, русские пегие гончие, эстонская гончая, доберман-пинчер,
эрдель-террьеры, боксеры и др.
Методика проведения воспроизводительного скрещивания раз-
лична и в значительной степени зависит от поставленных задач,
творческих способностей коллектива работников, качества исходных
пород, количества поголовья, с которым ведется работа, и т. д.
Большое значение имеет разработанная акад. М. Ф. Ивановым
методика выведения новых пород, успешно использованная им на
практике,
156
Глава 3. Разведение собак
ОТБОР И ПОДБОР
В собаководстве в последнее время проводится комплексный
отбор и подбор по наиболее важным признакам. Отбор по эк-
стерьеру, конституции, т. е. крепости телосложения, со-
стоянию здоровья и приспособленности к условиям существования
и использования.
Отбор по экстерьеру проводится на выставках и выводках спе-
циалистами-экспертами. Для экспертизы собаки каждой породы
разделяются по полу и возрастным группам: младшая возрастная
группа—от 10 до 18 месяцев, средний возрастная группа — от
18 месяцев до 2,5 лет, старшая возрастная группа —от 2% лет и
старше. Для определения качества экстерьера существуют оценки:
«отлично», «очень хорошо», «хорошо», «удовлетворительно», «не-
удовлетворительно».
Отбор по служебным качествам является
важнейшим элементом в разведении служебных собак. Служебные
качества связаны с особенностями поведения, состоянием нервной
системы и конституциональным типом собаки. Совершенствованию
служебных качеств способствует дрессировка, улучшающая и ук-
репляющая нервную систему, развивающая и совершенствующая
в породе качества работоспособности, а также правильное и направ-
ленное воспитание и выращивание молодняка. Служебные каче-
ства поверяются на испытаниях и состязаниях, проводящихся по
установленным программам. Оценка работы собак производится
специалистами-судьями по шкале балльных оценок. По сумме бал-
лов при условии выполнения всех основных нормативов собакам
присуждаются дипломы первой, второй и третьей степеней.
Отбор1 по происхождению производится на осно-
вании родословной собаки, в которой перечислены четыре ряда ее
предков (родители, деды, прадеды и прапрадеды). Наличие родос-
ловной, в которой перечислены принадлежащие к одной породе
предки, гарантирует чистопородность, а зная их свойства, можно
предположить и наследственные особенности данной собаки. Для
точного учета происхождения лучшие племенные собаки заносятся
в племенные и родословные книги.
Отбор по качеству потомства является верным
и лучшим показателем племенных качеств животного, а многопло-
дие и скороспелость собаки делают его особенно ценным и действен-
ным в собаководстве. Оценку производителей устанавливают по по-
томкам первого поколения (детям), осмотры которых производятся
на специально проводимых для этой цели выводках молодняка
рождения текущего года, а более взрослых собак — на выставках.
При оценке производителя по потомству необходимо учитывать
условия выращивания и воспитания молодняка, так как они в зна-
чительной степени влияют на качество потомства и вывод о произ-
Отбор и подбор
157
водителе может быть не точен. На основании материалов всесторон-
него отбора производится бонитировка — комплексная оценка пле-
менных собак.
При бонитировке оценка собаки производится по балльной си-
стеме, в результате чего при соответствии собаки основным требо-
ваниям отбора ей присваивается классность — $лита (высший
класс), I, II и III и IV класс.
Продолжением отбора служит подбор отобранных для племен-
ного использования собак.
Отбор и подбор являются как бы единым мероприятием и разде-
ляются лишь только для определения практических приемов зоотех-
нической работы. Метод подбора обычно избирается в зависимости
от поставленной задачи и практических возможностей. В том слу-
чае, если наряду с совершенствованием породы стремятся в то же
время поддержать и укрепить ее однотипность, подбираются собаки,
имеющие сходные черты желательного породного типа, конститу-
ции и служебных качеств. Такой подбор называется однородным и
чаще вс^го практикуется в собаководстве. К этой же форме под-
бора, хотя и условно, относят и так называемый улучшающий под-
бор, когда к сукам более низкого качества прикрепляют лучших ко-
белей для получения улучшенного приплода. Понятие однородный
подбор, конечно, является условным, так как практически подоб-
рать собак одинакового качества почти невозможно. Относительное
сходство этих собак нужно искать не в мелких, второстепенных
признаках, что часто бывает на практике, а в основных показателях—
породного типа, экстерьера и служебных качеств. Однородный под-
бор способствует укреплению наследственности, а следовательно,
закрепляет желательные черты и особенности этих животных. Но
наряду со своей ведущей ролью в системе племенной работы эта
форма подбора имеет и слабые стороны, выражающиеся в ограниче-
нии круга производителей, с которыми ведется работа, способствует
снижению жизненности животных и их приспособительных способ-
ностей. Крайней формой однородного подбора является спарива-
ние между собой собак родственного происхождения — родственное
разведение.
При проведении разнородного подбора спаривают собак разных
типов. Делается это для того, чтобы улучшить худшие из них или
получить новые, отличные по ряду признаков. При проведении раз-
нородного подбора в орбиту племенной деятельности включается
большее количество животных и улучшается слабая, отстающая
часть породы. Особая же ценность разнородного подбора заклю-
чается в том, что он способствует укреплению жизненности и обра-
зованию более крепкой конституции собак. Крайней формой разно-
родного подбора является скрещивание собак разных пород.
Обе формы подбора обычно применяются одновременно при про-
ведении племенной работы с породой.
158
Глава 3. Разведение собак
В подбираемых парах собаки должны как бы дополнять друг
друга, с тем чтобы получаемое потомство сочетало положительные
стороны обоих родителей. Одни ‘И те же недостатки экстерьера и
поведения не должны встречаться, так как в этом случае они будут
закрепляться в потомстве.
Для организованного разведения служебных собак в питомниках
и клубах служебного собаководства ежегодно составляются планы
вязок. Кроме того, намечается перспективный план работы с каждой
породой на ближайший период.
ПУСТОВКА
Половая охота и способность к оплодотворению у сук прояв-
ляется периодически, в определенное время года. Этот период созре-
вания яйцеклеток и способности к оплодотворению у сук называется
пустовкой.
Обычно здоровые суки, находящиеся в хороших кондициях и
нормальных условиях содержания и использования, пустуют два
раза в году, примерно через каждые шесть месяцев, вне зависимости
от того, были ли они случены или нет. Большинство пустовок падает
на периоды: декабрь — март, июль — сентябрь, но пустующие
суки встречаются почти в течение всего года.
Отдельные породы собак, находящиеся в суровых естественных
условиях содержания и использования, пустуют один раз в году,
но опыт показал, что, будучи поставленными в улучшенные условия,
они также начинают пустовать дважды в году.
Пустовка продолжается в течение 20—25 дней. Первым призна-
ком пустовки суки служит изменение ее поведения. Она становится
игривой, возбужденной и непослушной. Через несколько дней
появляются выделения из набухших и увеличенных в размере на-
ружных половых органов, появляется течка.
Обычно этот период продолжается 7—9 дней, в это время сука
не подпускает к себе кобелей, огрызается и кусает их.
Второй период, продолжающийся примерно с 9-го по 13-й день,
соответствует времени созревания и выделения яйцеклеток и го-
товности к оплодотворению. Кровянистые выделения уменьшаются
и делаются бодее светлыми. В этот период, чаще всего на 11—13-й
день, вяжут суку. Готовность к оплодотворению в силу индивидуаль-
ных особенностей организма суки и ее состояния (болезнь, возраст,
плохие условия кормления и содержания) могут изменяться. Встре-
чаются отдельные суки, у которых указанные сроки значительно
изменены. Через сутки после проведения первой вязки рекомен-
дуется провести вторую — контрольную.
В последний период пустовки, независимо от того, была ли по-
вязана сука или нет, уменьшаются выделения, внешние половые
органы принимают нормальные формы, сука становится спокойнее,
Пустовка
159
исчезает влечение к кобелям. Так как в период пустовки у суки
созревает от 15 до 20 яйцеклеток, которые опускаются в яйцепро-
воды постепенно, по мере созревания, после вязки суку следует
изолировать от кобелей не менее чем на 10 дней и вести за ней тща-
тельное наблюдение во избежание случайной вязки. При случай-
ных вязках у суки могут быть щенки от нескольких кобелей, это
делает невозможным установление происхождения щенков и обес-
ценивает их.
Так как пустовка у сук происходит дважды в году, то и приплод
от них можно получить в году два раза. Однако опыт заводчиков и
питомников показывает, что получение двух пометов в течение од-
ного года может быть доступным только для совершенно здоровых,
крепкой конституции сук, достигших зрелого возраста, при условии
хорошего содержания и обильного кормления. Интенсивное исполь-
зование молодых, слабой конституции сук или тех, которые нахо-
дятся в неудовлетворительных условиях кормления и содержания
сильно отражается на состоянии их здоровья, экстерьерных формах
и служебных качествах, а также на качестве и особенно жизненности
потомства. Практически первый раз рекомендуется вязать суку по
достижении ек> двух лет (или около этого). До четырех лет ее вяжут
один раз в году. После четырех лет суку можно вязать два раза
в году. После появления первых признаков старости вновь переходят
на однократную вязку.
При проведении одной вязки в год следует использовать ту пу-
стовку, которая наиболее удобна для роста и воспитания молодняка.
Обычно это пустовки, появляющиеся в конце декабря и по апрель
включительно.
Больных и истощенных сук не следует вязать до их полного вы-
здоровления и прихода в нормальное состояние. Отдержка сук ни-
какого вреда на ее здоровье не оказывает. Кобели для племенного
использования пригодны в течение всего года. Однако к вязке можно
допускать только достигших полного развития, совершенно здоро-
вых кобелей. Первый раз кобелей вяжут в двухлетнем возрасте
(или около двух лет). В первый год использования молодому кобелю
не следует давать более 3—4 вязок; на второй год это количество уд-
ваивают, в последующие годы (до 7—8 лет) кобель может покрыть
20 и более сук при условии его полного здоровья и хороших условий
содержания и кормления. Количество вязок для каждого кобеля
должно быть строго индивидуальным. С 8—9-летнего возраста коли-
чество вязок должно быть сокращено до 8—9. Как правило, племен-
ная служба сук определяется в 8—9 лет, кобелей — в 11—12.
Техника вязки. Вязку лучше всего проводить утром, до кормле-
ния собаки. Если же это невозможно, то не раньше чем через 3—4
часа после кормления.
Для вязки выбирают уединенное место, желательно знакомое
кобелю. Очень часто, особенно молодые кобели, не проявляют
IGO
Глава 3. Разведение собак
должной активности в новом, незнакомом месте, при наличии раз-
личных отвлекающих раздражителей (много людей, наличие дру-
гих собак и т. д.).
Кобеля и суку подводят на поводках, давая им возможность оз-
накомиться и обнюхаться. При агрессивности суки на нее одевают
намордник и коротко держат за ошейник. Злобные, активные суки
часто сильно кусают кобелей.
В том случае, если во время садок кобеля сука садится, следует,
держа ее левой рукой за ошейник, правой поддерживать за живот,
придавая ей стоячее положение. Держащий суку должен распола-
гаться таким образом, чтобы не мешать кобелю.
После продолжительных неудачных садок рекомендуется делать
перерыв на 10—15 минут, уводя кобеля от суки.
После неудачной садки, сопровождающейся извержением семени,
делают перерыв на срок не менее часа, и на это время изолируют ко-
беля от суки.
Во время вязки, вследствие притока крови и набухания полового
члена у кобеля и сжатия стенок влагалища суки, происходит так
называемое.склещивание, во время которого кобель и сука остаются
на некоторое время как бы связанными друг с другом (отсюда и на-
звание вязка).
Во время склещивания кобель переносит одну заднюю ногу
через круп суки и становится головой в противоположную сто-
рону.
Склещивание продолжается от 10 до 45 минут. Никакого влияния
на оплодотворение склещивание не имеет, так как семя выделяется
в начале вязки. Имеются случаи ощенения сук при вязке, проис-
ходившей без склещивания, что часто имеет место при вязке со ста-
рыми и уже слабыми кобелями.
Во время склещивания собак следует держать за ошейники, не
давая им двигаться и рваться.
После вязки следует отдельно выгулять обоих, напоить и об-
мыть наружные половые органы.
Корм дают через 2—3 часа после вязки.
ЩЕННОСТЬ, СОДЕРЖАНИЕ И КОРМЛЕНИЕ ЩЕННЫХ СУК
Щенность (беременность) у сук в среднем продолжается от 58
до 65 дней.
Определяют щенность по поведению суки и главным образом по
наружным признакам. Все признаки, как правило, появляются
к концу первого месяца щенности или в начале второго.
Сука делается спокойной, избегает резких движений, больше
спит, аппетит, как правило, повышается.
Наружные признаки щенности. Увеличивается живот, а также
вес собаки — до родов осталось не больше 30—35 дней.
Щенность, содержание и кормление ценных сук
161
Опухание половой щели, появление истечений —до родов оста-
лось не больше 20 дней.
Отек молочных желез; через стенку живота можно прощупать
щенков — до родов осталось не больше 15—10 дней.
Понижение температуры, появление молока — до родов осталось
не больше 3—2 дней.
Понижение температуры на 1,5—2°, значительное понижение
аппетита или отказ от пищи — до родов осталось не больше одного
дня.
Иногда при неблагоприятных условиях, несмотря на состояв-
шееся оплодотворение, эмбрионы на ранней стадии своего развития
рассасываются и исчезают. Однако начало развития плода уже вы-
звало действие ряда других функций Организма, и к концу периода
щенности у суки появляется некоторое увеличение и изменение
формы живота, увеличение сосков и даже появление молока. В связи
с этим резко изменяется и поведение суки, ищущей и устраивающей
место для ощенения, отказывающейся от пищи и т. д.
Создается полная картина предстоящих родов. Это явление на-
зывается ложной щенностью.
Содержание суки в первую половину щенности мало чем отли-
чается от обычного. Следует больше держать суку на свежем воз-
духе, так как она нуждается в повышенном количестве кислорода.
Указанное целесообразно совмещать с прогулками, тем более, что
суке необходимо достаточное количество движений для укрепления
мускулатуры и повышения обмена веществ.
В этот период щенности собаку можно подвергать дрессировке
и использовать для работы; необходимо лишь строго следить, чтобы
это не утомляло и не ослабляло ее.
Питательные вещества, потребляемые сукой в этот период, идут
не только на поддержание ее организма, но и на рост и развитие эм-
брионов. С момента вязки кормление суки должно быть обильным
и питательным; увеличение нормы кормления должно происходить
за счет увеличения главным образом белков, минеральных солей,
витаминов.
Наиболее полно усваиваемые белки содержатся в молоке и мясе,
поэтому оба эти продукта необходимо добавлять в рацион
суки.
Минеральными кормами, необходимыми для развития плода,
являются в первую очередь фосфорнокислые соли и кальций, содер-
жащиеся в костях или мясокостной или рыбокостной муке.
Дополнительный рацион для собаки выше среднего, среднего
и крупного роста должен состоять из свежего сырого мяса 150—
200 г, молока 0,5 л, крупы 100—150 г, мясокостной или рыбокостной
муки 40—50 г.
В качестве витаминного корма можно использовать морковь,
капусту, молодую крапиву или готовые витаминные препараты.
6 Основы собаководства
162
Глава 3. Разведение собак
Во второй половине щенности собака должна быть освобождена
от работы. Нельзя допускать излишнего физического напряжения
и резких движений суки (прыжки и т. д.). В то же время суке нельзя
давать залеживаться и жиреть; необходимо предоставлять ей воз-
можность больше находиться на свежем воздухе.
К кормовому рациону, получаемому сукой в первой половине
щенности, необходимо добавлять сырого мяса 100 г, молока 0,5 л
и рыбьего жира 30—40 г.
Суку следует кормить три раза в день, равными порциями, све-
жим и полноценным кормом, тщательно наблюдая за состоянием
ее пищеварительных органов. В этот период перекорм так же вре-
ден, как и недокорм. Соленое гнилое мясо, испорченные крупяные
корма, прогорклый жир и т. д. совершенно непригодны для скарм-
ливания, так как могут вызвать рассасывание плода, выкидыш или
привести к рождению мертвых щенков.
В первые 10—12 дней после вязки кал суки необходимо отпра-
вить на анализ. В случае обнаружения в нем глистов, по указанию
ветеринарного врача суке дают противоглистное средство.
В том случае, если у суки есть блохи или вши, их следует вы-
вести заранее, одновременно заменить подстилку и тщательно вы-
мыть пол в помещении, где она находится. Рекомендуется на под-
стилку насыпать пиретрум йли ДДТ.
Заранее приготовляют место, где должна ощениться сука, и
приучают ее к этому месту. Место должно быть изолированным и за-
темненным: в комнате обычно отодвигают от стены шкаф, вешают
занавеску и т. д., чтобы ничто не беспокоило готовящуюся к още-
нению и щенящуюся суку.
Длинношерстные собаки обычно сами выщипывают волосы около
сосков; необходимо помочь суке в этом и выстричь волосы.
Щенение у собак обычно проходит без вмешательства человека.
Требуется наблюдение лишь для того, чтобы в тех случаях, если
роды проходят неблагополучно, можно было бы оказать суке вете-
ринарную помощь.
Весь процесс родов делится на два периода.
Подготовительный, когда резко меняется поведение суки: она
становится беспокойной, встает, ложится, переходит с места на
место, стонет и т. д. Причиной беспокойства являются слабые
потуги, вызываемые сокращением мускулатуры матки, открытием
шейки матки и изменением положения плодов.
Период изгнания плодов — сука щенится, лежа на боку, потуги
становятся сильными, при участии мускулатуры матки и брюшного
пресса.
Количество рождаемых щенков колеблется от одного до двадцати.
Средняя плодовитость собак почти всех служебных пород 6—7 щен-
ков, что следует считать наиболее благоприятным, так как большие
пометы сильно ослабляют суку, часть щенков рождается слабыми,
Щенность, содержание и кормление щенных сук
163
мелкими, а иногда недоразвитыми, даже мертвыми. При больших
пометах процесс выращивания щенков затруднителен.
При щенении щенки появляются через разные промежутки вре-
мени — от 15 минут до двух часов, а в отдельных случаях и больше;
в зависимости от этого щенение продолжается от нескольких часов
до суток. Дальнейшее затягивание щенения считается ненормальным
и требует срочного вмешательства ветеринарного врача. При появ-
лении каждого нового щенка сука перегрызает ему пуповину, затем
снимает и съедает околоплодную оболочку, облизывает щенка и
подталкивает к соскам.
Молозиво — молоко своеобразного состава, выделяющееся в пер-
вые дни после щенения. Молозиво послабляюще действует на кишеч-
ники щенков и наряду с массажем живота, производимым сукой щен-
кам, способствует удалению скопившегося у них в кишечнике
первородного кала.
В последующие дни молозиво заменяется нормальным молоком.
Встречаются суки со слаборазвитым материнским •инстинктом,
которые плохо ухаживают за своим щенками, а иногда даже убе-
гают от них.
Появление материнского инстинкта непосредственно связано
с работой молочных желез. Задержка или отсутствие молока у суки
тормозит проявление этого инстинкта. Часто молодые и возбудимые
суки перетаскивают помет с места на место, затаскивая иногда щенка
до смерти. Иногда суки поедают своих щенков. Во всех этих случаях
для сохранения помета необходимо тщательно наблюдать за сукой,
а в отдельных случаях даже отбирать у нее щенков и подкладывать
под кормилицу или выкармливать искусственно.
Первые сутки рекомендуется не трогать щенков и не беспокоить
суку. Через сутки производят осмотр и взвешивание щенков, когда
суку уводят на прогулку. После ощенения и кормления щенков
суки обычно сильно линяют, кроме того, при недостаточном или
неполноценном питании у них наблюдается связанное со щенно-
стью и кормлением щенков нарушение обмена веществ, проявляю-
щееся в виде экзематозных явлений, сечения и ломки волоса и облы-
сения. Продолжительная лежка и загрязнение выделениями портят
длинный волосяной покров собаки. Поэтому ко времени ощенения
длинношерстных собак рекомендуется остригать или хотя бы под-
стричь шерсть в наиболее загрязняющихся местах.
Если ощенение происходит в теплом помещении или в теплое
время года, в качестве подстилки рекомендуется небольшой коврик,
который можно вымыть и высушить. Обильная подстилка, особенно
матрацы, непригодны, так как сука рвет их, устраивая гнездо и
легко может придавить или задушить завалившегося в подстилку
щенка.
В холодное время года суке подстилается обильная подстилка
из сена, соломы или мягких стружек.
в*
Глава 4
ВЫРАЩИВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ МОЛОДНЯКА
Выращиванием воспитание являются важнейшими вопросами при
разведении собак в условиях питомников и особенно у любителей,
где щенки чаще всего содержатся в своеобразных изнеживающих
условиях. Неумение выращивать и воспитывать, отсутствие долж-
ных условий приводят к тому, что щенки, полученные от хороших
производителей, вырастают слабыми, недоразвитыми, трусливыми,
качества которых в дальнейшем бывает невозможно исправить.
Воспитание и выращивание в собаководстве — это близкие, нераз-
рывно связанные, но в то же время различные понятия.
Под выращиванием понимается создание необходимых условий
для роста и развития организма щенка, и оно зависит от условий
кормления, содержания и физического развития.
Воспитание — организованное воздействие на нервную систему
щенка, способствующее созданию определенного типа поведения,
характера, развивает и укрепляет полезные инстинкты и реакции,
обеспечивающие дрессируемость. В то же время затормаживаются те
черты и особенности поведения, которые являются вредными и ненуж-
ными в последующих процессах дрессировки и использования собаки.
Система выращивания и воспитания бывает различной, в зави-
симости от задач, которые поставлены в каждом отдельном случае.
Например, при выращивании служебных собак у них развивают
недоверчивость, злобность, что в дальнейшем ложится в основу их
дрессировки.
У щенков охотничьих пород при воспитании развивают различ-
ные проявлений охотничьего инстинкта, приучают их к тем специ-
фическим условиям, в которых они должны будут работать, и т. д%
Поэтому, для того чтобы получить хорошую собаку, воспитание
и выращивание должны иметь определенный план и систему, т. е.
быть направленными к определенной цели.
Рождаются щенки слепыми, глухими, без зубов, с трудом пере-
двигающимися (ползающими). Основным кормом в этот период
является молоко матери.
На 12—14-й день у щенка открываются глазные щели и полностью
расправляются ушные проходы. К 20-му дню прорезываются молочные
зубы—сначала клыки, потом резцы и несколько позднее коренные.
Выращивание и воспитание молодняка
165
Рост и развитие у них происходят очень быстро, это очень за-
метно, если их регулярно взвешивать. В среднем привес нормально
растущего щенка восточноевропейской овчарки в первые пять суток
около 50 г; в 6—11 суток — по 100—НО г; в 11—16 суток — по
135—150 г и т. д. К месячному возрасту щенок восточноевропейской
овчарки весит 3,5—4 кг, а при обильном кормлении и хорошем
содержании щенной и кормящей суки и ранней подкормке
щенков отдельные экземпляры достигают значительно большего
веса.
Молоко у сук выделяется неравномерно, как бы в соответствии
с потребностью щенков. Первые дни после щенения бывает меньше
молока, а затем количество его увеличивается примерно до 20-го
дня кормления, после чего постепенно уменьшается, почти совер-
шенно пропадая на 40—45-й день, в зависимости от срока отъема
щенков. Уменьшение количества материнского молока ни в коем
случае не должно отражаться на питании щенков, поэтому их зара-
нее нужно подкармливать, приучая к другому корму, который необ-
ходим им в этом возрасте.
При обычном помете (5—6 щенков) и при хорошей молочности
суки подкормка начинается с 10—12-го дня; при больших пометах
(8—12 щенков) или в том случае, если у суки мало молока, подкррм-
ку следует начинать с 5—6-го дня.
Лучши^показателем, достаточно ли накормлены щенки, является
их развитие, а также поведение — сытые щенки спокойно спят,
голодные — беспокойны, пищат, расползаются в стороны.
В качестве подкормки лучше всего начать с молока. Щенкам
дается свежее цельное, немного подогретое коровье молоко. Для
того чтобы оно было ближе по своему составу к молоку суки, в него
добавляется на литр молока одно сырое яйцо. Сначала молоко
дается из обычной бутылки, на которую надевается соска, позднее
щенков приучают лакать. Для этого молоко разливают в мелкие
блюдца, и щенок осторожно тычется в них мордочкой. Облизывая
намоченную молоком морду, щенки в течение одного-двух уроков
приучаются лакать его. С этого времени в молоко добавляют немного
белого хлеба, дают жидкие молочные каши из манной крупы или
толокна, добавляя в них одно свежее яйцо на каждые 5—6 щенков.
С 15—16-го дня полезно подкармливать сырым свежим мясом, ко-
торое дают щенкам в виде фарша или тонкоскобленым. Первые дни
дают 15—20 г мяса, скармливаемые в 3—4 приема. Постепенно эту
норму увеличивают, доводя в течение 5—6 дней до 30—40 г, а к ме-
сячному возрасту до 100 г в сутки. Количество молока, скармливае-
мое в сутки каждому щенку в возрасте:
5—10 дней, примерно равно R/i граненого стакана
10- 15 » » » 1 стакану
15—20 » » » 2 стаканам
20—30 » > » 3 »
166
Глава 4. Выращивание и воспитание молодняка
Кормить следует каждого щенка отдельно, так как иначе наиболее
сильные и активные будут съедать большую порцию, отталкивая
слабых. Наблюдать также следует и за равномерным получением
щенками материнского молока, для этого наиболее слабых подкла-
дывают к более молочным (задним) соскам, следя, чтобы более
сильные щенки не отталкивали слабых.
С 18—20-го дня прикормка может быть комбинированной, т. е.
мясо, молоко, крупы и другие корма даются в смеси, в виде полу-
жидкой кашицы.
Отъем щенков от матери производится постепенно, не ранее
чем по исполнении им 35—40 дней. После отъема от матери щенки
нуждаются во внимательном и заботливом уходе. Корм щенка дол-
жен обеспечивать его рост и развитие и содержать все необходимые
для этого компоненты — белки животного происхождения, жиры,
углеводы, витамины, минеральные вещества и воду.
Практикой выращивания племенных собак установлены пример-
ные следующие нормы кормления молодняка по месяцам.
Наименование продукта От 1 до 2 месяцев С 2 до 3 месяцев С 4 до 6 месяцев С 6 до 10 месяцев Примечание
Молоко (вл) ... 0,5—1 0,5 0,5 Не обя- зательно
Мясо (в г) 150—200 300 400 400-500 0,25 общего коли- чества давать сы-
Рыба (в г) 200—300 400 500 600 рым Вместо мяса
Крупы разные (в г) Овощи и зелень: морковь, капу- ста свежая или квашеная, свек- ла, картофель, салат, молодая крапива и др. 100—150 150—250 300—400 400-500
(В г) 50 100 200 200 Дается в сыром и
Рыбий жир .... Соль поваренная 1—2 чайные ложки 1 столо- вая ложка 2 столовые ложки 2 столовые ложки вареном виде
С (в г) 5-10 10—15 20 20
Соли кальция (в г) 1 1 1 2
Количество кормежек должно быть различным в разном возрасте;
более молодые собаки кормятся чаще, что видно из следующих данных:
Количество
кормежек
Возраст щенка в сутки
От 1 до 2 месяцев.................. 6 раз
» 2 » 4 » ................... 5»
>4» 6 » ................... 4 раза
»6>12 » ................... 3 »
Выращивание и воспитание молодняка
167
Корм должен быть свежим. Прокисшие, испорченные корма не-
пригодны, так как могут вызвать различные желудочные заболева-
ния. Мясо, молоко, крупы и овощи смешиваются в виде полугустой
каши. Зелень дается в сыром виде, мелко накрошенная, добавляется
в готовый остывающий корм (крапива предварительно обдается ки-
пятком, отчего она теряет жгучесть). Морковь и капуста может
скармливаться в сыром (протертой на терке, скобленой или пропу-
щенной через мясорубку) и вареном виде.
Минеральные корма добавляются в суп. Рыбий жир мо'жет быть
добавлен к корму или дается отдельно.
В случае, если у суки рождается много щенков или она по ка-
ким-либо причинам не может кормить их (заболела, погибла во
время родов и т. д.), щенков можно выкормить искусственно или
под другой сукой-кормилицей, ощенившейся примерно в то же время.
Сколько можно оставить щенков под сукой? На этот вопрос
ответить довольно трудно. У суки имеется 8—10 сосков, т. е. одно-
временно сосать может такое же количество щенков, регулировать
и устанавливать очередность их кормления практически невоз-
можно. Кроме того, молочность сосков неравномерна, и поэтому
щенок, попавший к передним соскам, получает меньше молока, чем
тот, который захватит задние. Встречаются вообще маломолочные
суки, это обычно слабые, молодые, плохо питавшиеся в период щен-
ности. В этом случае количество щенков следует сокращать.
Искусственное выращивание щенков без матери очень трудно,
требует очень большой затраты времени, а в условиях питомника
практически почти невозможно. Чаще всего в таких случаях прак-
тикуется подкладывание щенков под суку-кормилицу. Подклады-
вать щенков следует не сразу, желательно подержать их под матерью
хотя бы сутки, чтобы они могли получить необходимое им молозиво.
Так как состав молока у суки в период кормления неодинаков, то
желательно, чтобы кормилица ощенилась в одно и то же время с ма-
терью подкладываемых щенят. Техника подкладывания щенков
к кормилице проста, но требует внимательных и осторожных дей-
ствий, иначе чсука иожет загрызть их. Если у кормилицы щенков
мало и их не уничтожают, а просто к помету добавляют несколько
от другой суки, это делают следующим образом: суку уводят, во
время ее отсутствия к помету добавляют одного, двух чужих щенков,
которых кладут в середину с тем расчетом, чтобы они приобрели
запах гнезда и не выделялись. Приведенной через некоторое время
суке не дают обнюхивать щенков, а укладывают ее, придерживают
за голову и подкладывают к соскам всех щенков, причем чужих кла-
дут дальше от головы — к задним соскам, загораживая их- от суки
ее щенками. Особенно осторожным нужно быть в том случае, если
щенки резко различны с материнскими: другого цвета, большего
роста и т. д. Как правило, покормив щенков, сука уже не трогает
своих приемышей, которые приобрели уже общий запах гнезда.
168
Глава 4. Выращивание и воспитание молодняка
Так же поступают в тех случаях, когда у кормилицы полностью
заменяют щенков, только подмен производится не сразу, а в не-
сколько приемов. После того как суке подложили первых щенков
и она покормила их, убирают остальных ее щенков и подкладывают
новых приемышей.
Наряду с кормлением большое значение в выращивании щенков
имеют и другие факторы, способствующие обмену веществ, — солн-
це, температура, состав воздуха, физическое развитие. Щенку необ-
ходимо как можно больше двигаться и упражняться на свежем воз-
духе во всякую погоду. Без этого даже при самом лучшем кормлении
нельзя вырастить крепкую, хорошо развитую собаку. Лучше всего
предоставлять возможность щенку играть со сверстниками. Игры
вызывают разнообразные движения, укрепляющие скелет, муску-
латуру и связки, способствуют развитию легких и всесторонне
укрепляют щенка.
Большое значение имеют также температурные условия. Воспи-
тываемые собаководами-любителями щенки, содержащиеся в ком-
натных условиях, выращиваются изнеженными. Тепличное воспита-
ние, очень часто связанное с избалованностью, ведет к общему
ослаблению организма — слабости костяка и мускулатуры, пони-
женному и извращенному аппетиту, восприимчивости к заболева-
ниям и делают собаку непригодной в качестве племенного и пользо-
вател ьного жи вотно го.
Для того чтобы избежать этого, растущим в комнатных усло-
виях щенкам должны предоставляться возможно длительные про-
гулки в любую погоду (не меньше 3—4 часов в день), с активными
движениями на воздухе (игра со сверстниками, дрессировка и т. д.).
Должны быть устранены все изнеживающие условия, как:то: мяг-
кие подстилки, лежание на диванах, подушках, мягких матрацах
и т. д.
Находящемуся в теплой комнате щенку, а тем более взрослой
собаке совершенно не нужны негигиеничные мягкие набивные мат-
рацы, специальные конструкции в виде рамы с подвешенной подстил-
кой и т. д. Для лежания собаке необходим небольшой коврик,
ежедневно вытряхиваемый, легко моющийся, положенный в отведен-
ном собаке месте, не возле печи или труб парового отопления.
Содержание щенков в холодное время года в неутепленных поме-
щениях, как уже указывалось, имеет ряд преимуществ, особенно
для длинношерстных собак, и способствует образованию крепкого
типа конституции, выносливости, невосприимчивости к заболева-
ниям и т. д., но при этом должны быть соблюдены следующие усло-
вия; щенки должны содержаться на свободе (без привязи и не в тес-
ном выгуле без прогулок). Для укрытия от непогоды щенок должен
быть обеспечен крепкой без щелей будкой с обильной сухой под-
стилкой. Содержание в холодных условиях требует дополнитель-
ного расхода энергии на согревание организма, поэтому кормление
Выращивание и воспитание молодняка
169
должно быть обильнее по сравнению со щенком, содержащимся
в комнате (примерно в полтора раза), с обязательным увеличением
нормы жиров и белков.
Служебная собака должна быть активной и смелой. Робкие или
трусливые собаки — результат неправильного воспитания, обычно
трудно поддаются дрессировке и, как правило, непригодны для
использования.
Первоначально щенки слабо реагируют на окружающую среду,
безразличны к новым раздражителям, нетрусливы. С возрастом,
по мере роста и развития щенка, а следовательно, и совершенство-
вания нервной системы, эта особенность исчезает. Примерно ктрем
месяцам у щенков появляются резко выраженная ориентировочная
реакция и первичный инстинкт естественной осторожности. Сложная
и незнакомая обстановка, новые раздражители вызывают у щенков
различные формы проявления этих реакций. Наиболее простые
раздражители вызывают у щенков ориентировочную реакцию.
Щенок обнюхивает незнакомый предмет и даже животное, часто
лижет или берет незнакомые предметы в рот и т. д.
Сложные раздражители, издающие резкие запахи, шум, необыч-
ная обстановка вызывают первичный инстинкт естественной осто-
рожности и иное поведение. Иногда щенок проявляет оборонитель-
ную реакцию в активной форме: боясь нового раздражителя, он
в то же время пытается защищаться, даже нападать на него — взъе-
рошивается, лает.
В других случаях оборонительная реакция проявляется одно-
временно с проявлением боязни, щенок взъерошивается, сжимается,
поджимает хвост, но, пятясь назад, он огрызается, лает и угро-
жающе показывает зубы. Наконец, третья форма — пассивно-
оборонительная реакция — проявляется в том, что беспомощный,
неуверенный в своих силах щенок пугается, убегает, прячется
в знакомом ему укромном месте или прижимается к ногам хозяина.
Проявление этой щенячьей трусости — первичного инстинкта есте-
ственной осторожности — вполне закономерно и не должно служить
причиной браковки. Позднее, когда щенок будет правильно и мето-
дично ознакомлен с новой для него окружающей средой, он станет
реагировать на нее спокойно и трусость исчезнет. Воспитание и
должно строиться таким образом, чтобы способствовать исчезно-
вению трусости, проявлению правильных реакций и укреплению
врожденных рефлексов —инстинктов и, наконец, затормаживанию
нежелательных инстинктов и реакций.
Щенки обычно рано отнимаются от суки и по существу все
материнские функции ложатся на воспитателя. Естественно, что
обращение со щенком должно быть ровным, мягким, ласковым,
с тем чтобы воспитать у него доверие, привязанность и предан-
ность к своему воспитателю, что является первой и самой верной
гарантией воспитания хорошей служебной собаки.
I
Первый период (до двух месяцев)
Приучение к месту Вначале без команды. С Щенка приучают к определенному месту. Для этого отгора- живают место, делая невозможным выход оттуда, периодиче- ски относят щенка на место, кормят его там же и т. д. С 2-ме- сячного возраста отнесение и отвод щенка на место сопрово- ждаются командой «место!»
2-месячного вводится ко» сто!» возраста данда «ме-
Приучение к владельцу Без команды Путем кормления, общения, игр, ласки, прогулок и т. д.
Приучение к кличке Командой служит кличка собаки Щенка приучают к кличке в процессе общения с ним. По- дачу клички каждый раз сопровождают дачей лакомства. Кличку не следует изменять или искажать сокращением или приданием ей уменьшительно-ласкательной формы
Приучение к ошейнику и свободному движению на поводке Без команды Прием в этом возрасте необходим для щенков, растущих в городских условиях, при возможности прогулок на изолиро- ванной территории его можно перенести на следующий период. Производится в процессе прогулок со щенком. При попытке сопротивления движению на поводке щенок привлекается ла- комством и игрой
Приучение к новым раздра- жителям Без команды Во время прогулок щенок знакомится с окружающей его средой. При появлении робости и боязни успокаивается лаком- ством и лаской
Приучение к чистоте в ком- нате Без команды В этом возрасте чистоты можно достигнуть частыми и продолжительными прогулками со щенком
Приучение к осмотру, чи- стке, расчесыванию шер- сти Без команды Во время осмотра, чистки и расчесывания шерсти щенок оглаживается и поощряется лакомством. Постепенно он привы- кает и доверчиво относится ко всем производимым действиям
Приучение к подходу по команде «Ко мне!» Произнося кличку и тем самым привлекая внимание щенка, дрессировщик показывает ему корм или лакомство, одновре- менно произнося команду «Ко мне!»; подошедший щенок оглаживается и поощряется лакомством
Глава 4. Выращивание и воспитание молодняка
Второй период (2—4 месяца)
Приучение к новым раздра- жителям Без команды Прогулки по улицам. Приучение щенков к домашним живот- ным (не бояться их и не преследовать; особенно важно для щенков, растущих в городских условиях или в питомниках), к поездам, автомашинам. Приучение к различным шумам (гуд- кам, грозе и т. д.). При встрече с новым раздражителем и про- явлением робости или боязни щенка успокаивают, оглажи- вают, отвлекают лакомством
Приучение щенка к чистоте в комнате Без команды Достигается частыми прогулками, выгуливанием непосред- ственно после кормления
Приучение к прекращению нежелательных действий «Фу!», «возьми!» Приучение производится во время кормления. Щенок на поводке подводится к кормушке с кормом или лакомством. При попытке взять пищу подается команда «фу!» и щенок сдерживается поводком. Поводок ослабляется и при новой попытке натягивается вновь, делая легкий рывок. Когда щенок не будет делать попыток взять корм, после небольшой паузы дается команда «возьми!», сопровождаемая отлаживанием. Дрессировщик делает шаг вперед и побуждает щенка съесть корм
Приучение брать поноску по команде «Аппорт» Игрой и размахиванием поноски (в качестве поноски в этом возрасте можно использовать: резиновый мяч, соломенный жгут, обшитый материей, легкую деревянную чурку) дресси- ровщик возбуждает щенка, вызывает у него стремление схва- тить ее. Уловив это стремление, дает команду «аппорт» и бро- сает поноску. Если щенок, побежав за поноской, не берет ее в зубы, дрессировщик толчком ноги «оживляет» ее, снова вызы- вает у щенка стремление к схватыванию и сопровождает это командой «аппорт». Взявший поноску, щенок оглаживается с одновременно произносимым восклицанием «хорошо!»
Приучение к посторонним недоверию к Без команды Не разрешать кормить, ласкать и играть со щенком посто- ронним
Выращивание и воспитание молодняка
Третий период С* - 6 месяцев)
Приучение щенка к новым
раздражителям
Без команды
Приучение щенка*» к хожде-
нию рядом с дрессировщи-
ком на поводке по Ко-
манде
«Рядом»
Приучение щенка садиться
•по команде
Приучение подходу к дрес-
сировщику с обходом и
посадкой у левой ноги по
команде
«Сидеть!» Жест — правая
рука поднимается впе-
ред на уровень плеча и
сгибается в локте, пред-
плечье вертикально,
ладонь вперед
«Ко мне!» Жест — правая
рука поднимается в
сторону до уровня пле-
ча, ладонь вниз и опу-
скается в исходное по-
ложение
Продолжительные прогулки в различной' незнакомой мест-
ности на поводке и без поводка
Движение со щенком на поводке с левой стороны дрессиров-
щика. Правильное положение с ненатянутым поводком по-
ощряется лакомством и отлаживанием. При выбегании щенка
и натягивании поводка дается команда «рядом», сопровождае-
мая подтягиванием щенка поводком назад. Правильное поло-
жение вновь поощряется лакомством и отлаживанием
Приучение производится вкусопоощрительным методом.
Взяв щенка на поводок, дрессировщик в правую руку берет
лакомство и, показывая его щенку, поднимает руку над его
головой, произнося одновременно команду «сидеть!». Подня-
тое кверху лакомство, к которому тянется щенок, и натянув-
шийся вследствие этого поводок заставляют его сесть. Как
только щенок сядет, его оглаживают и дают лакомство. После
ряда упражнений щенок будет садиться по одной команде
или жесту. В последующих занятиях дрессировщик приучает
щенка сохранять сидячее положение при отходе от него на
10—15 м
Подзывая щенка к себе (что уже проходилось в первом
периоде), дрессировщик показывает ему лакомство, находящее-
ся в правой руке, которую отводит назад и перекладывает
лакомство за спиной в левую руку. Следуя за лакомством,
щенок обойдет дрессировщика сзади и подойдет к нему с ле-
вой стороны, где его оглаживают и отдают лакомство. Когда
щенок по команде «ко мне!» будет выполнять указанное, то
при подходе к левой ноге дрессировщика ему подают команду
«сидеть!» и дают лакомство после посадки. Постепенно после
повторения этих упражнений щенок будет самостоятельно об-
ходить дрессировщика и садиться у его левой ноги
Глава 4. Выращивание и воспитание молодняка
Приучение щенка к подаче поноски по командам «Аппорт», «Дай!»
Приучение к переходу щен- ка в свободное состояние по команде «Гуляй!» Жест — правая рука показывает на- правление отхЪда
Развитие недоверия к посто- ронним по команде «Охраняй!»
Приучение к плаванию Без команды
Продолжение
Щенка, приученного еще в прошлом периоде хватать в зубы
поноску, приучают подавать ее дрессировщику. Дрессиров-
щик подзывает к себе щенка, схватившего в зубы поноску.
В том случае, если щенок с поноской убегает, его пускают на
длинном поводке и затем подтягивают к себе с одновременной
командой «ко мне!». Подошедшего щенка поддерживают левой
рукой за ошейник и, дав команду «дай!», осторожно берут из
его зубов поноску. После взятия поноски щенка оглаживают
и дают лакомство. После ряда упражнений щенок будет охот-
но приносить и отдавать поноску дрессировщику
Дрессировщик отстегивает поводок от ошейника у щенка, на-
ходящегося у левой ноги, и подает команду «гуляй!», делая
одновременно жест правой рукой вперед и несколько шагов в
ту же сторону. Если щенок не отходит, повторными командами
«гуляй!», игрой и своим движением его побуждают к отвлече-
нию от дрессировщика и свободному состоянию
Щенок должен находиться в привычной для него обстановке
(дома или во дворе). Незнакомый ему человек сначала тихо,
а затем громче стучит или царапает снаружи дверь или забор.
Привлекая внимание щенка к этим звукам, дрессировщик
делает движение по направлению к ним, возбуждая щенка
своим движением и командой «охраняй!» Проявление лая и
бросков по направлению к звукам поощряется отлаживанием
и лаской. В момент наибольшего возбуждения щенка помощ-
ник немного приоткрывает и снова закрывает дверь, показы-
ваясь, но в то же время как бы боясь лающего щенка. Входить
помощник не должен
Проводится в жаркие дни в мелком, с пологими берегами
водоеме. Дрессировщик со щенком на поводке подходит к
берегу и постепенно входит в воду. Боящегося щенка огла-
живают и увлекают за собой. Можно, войдя в воду, звать к се-
бе щенка, оставшегося на берегу. Бросать щенка в воду или
применять принуждение не рекомендуется
Выращивание и воспитание молодняка
Приучение к движению по доске по команде «Вперед!»
Приучение к прыжкам по команде «Вперед!»
Лазание по лестнице по ко- манде «Вперед!»
Продолжение
Используя доску шириной в 30 см, переброшенную через
канаву, приучают щенка переходить по ней по команде «впе-
ред!» Дрессировщик, проходя по доске сам, медленно проводит
по йей щенка, давая одновременно команду «вперед!» Перво-
начально дрессировщик идет первым, в отдельных случаях,
если щенок упирается, боком или задом, маня за собой щенка.
В дальнейшем, направив щенка по доске, дрессировщик идет
сзади, поощряя щенка, постепенно приучая его двигаться без
сопровождения
Первоначально щенка приучают к прыжку через канаву
шириной 50—70 см. Дрессировщик со щенком на поводке
разбегается и в момент прыжка дает команду «вперед!»
Перепрыгнувший вместе с дрессировщиком щенок поощряется
сглаживанием и лакомством. В дальнейшем дрессировщик
уже не прыгает через канаву, а лишь разбегом побуждает
щенка к прыжку. Разбег дрессировщика постепенно сокращает-
ся, дрессировщик приучает щенка к самостоятельному прыжку
по команде. За каждый прыжок щенок поощряется дрессиров-
щиком, который переходит на другую сторону канавы, чтобы
предупредить обратный прыжок щенка к нему
Используется та сторона учебной лестницы, на которой
ступеньки уже поставлены горизонтально и нижняя сторона
защищена во избежание проваливания щенка. Дрессировщик
со щенком на поводке ровным и медленным шагом поднимается
по лестнице. При проявлении у щенка робости движение при-
останавливается и его подбадривают восклицанием «хорошо!»
и ласковыми оглаживаниями. Достигнув площадки, щенка
оглаживают, скармливают лакомство, дают возможность огля-
деться и привыкнуть к высоте. При спуске по лестнице дрес-
сировщик и дет. впереди щенка, поддерживая его за ошейник и
подбадривая восклицанием «хорошо!» с оглаживанием в том
случае, . если он начинает арусить. Одновременно с оглажи-
ванием выправляют неправильные движения. После спуска
щенка оглаживают и дают лакомство
Г лава 4, Выращивание и воспитание молодняка
Четвертый период (6—8 месяцев)
Приучение к но- Без команды Щенка приучают к выстрелам из пугача, стартового пистолета или холостыми
вым раздражи- телям патронами из дробных ружей. Первоначально стреляют за 100—150 м, в то время, когда щенок находится на поводке около дрессировщика. Если щенок не боится выстрела, дрессировщик постепенно сокращает расстояние до места стрельбы и, не доходя 50—60 м до источника звуков, начинает заниматься дрессировкой. При появлении у щенка боязни выстрела дрессировщик, оста- ваясь на месте, успокаивает, ласкает щенка и дает ему лакомство. В том слу- чае, если щенок бросается в сторону стреляющего с лаем, дрессировщик произ- носит команду «фу!», сопровождая ее рывком поводка. Таким образом, щенок по- степенно приучается не обращать внимания на звук выстрела
Приучение к дви- жению рядом с дрессировщиком без поводка по команде «Рядом!» После приучения щенка к движению рядом с дрессировщиком на поводке переходят к приучению движению рядом с дрессировщиком без поводка. Пово- док в первое время опускается на землю. В случае выбегания щенка вперед или в сторону дрессировщик дает команду «рядом!», наступая на поводок ногой, отчего щенок получает рывок ошейником. При четком выполнении этого приема поводок снимается совсем. В дальнейшем изменяется темп и направления движе- ния
Приучение щенка «Сидеть!» Жест — В этом упражнении приучают щенка сохранять сидячее положение продол-
садиться по ко- смотри в 3-м пе- жительное время при отходе дрессировщика на 20—25 м, а также садиться по
манде и жесту риоде команде и жесту из положения «лежать»
Приучение щенка «Лежать!» Жест — Приучение производится вкусопоощрительным методом. Посадив щенка
ложиться по правая рука под- возле себя с левой стороны, дрессировщик, повернувшись к нему, берется
команде и жесту нимается до уро- вня плеча ла- донью вниз и резко опускается в исходное поло- жение левой рукой за поводок около ошейника, затем в правую руку кладет лакомство, подносит его к морде щенка, одновременно подавая команду «лежать!» Посте- пенно отводя руку вниз и несколько вперед, он, не давая щенку взять лаком- ство, удерживает его поводком, щенок, потянувшись за лакомством, вынужден будет лечь. Как только он ляжет, его удерживают в этом положении левой рукой, лежащей на холке, правой рукой ему отдают лакомство и оглаживают, произ- нося одновременно «хорошо!» В последующих занятиях, после ряда повторе- ний, когда щенок будет ложиться по одной команде, прием осложняется тем,
Выращивание и воспитание молодняка
Продолжение
Приучение щенка к подаче пред- метов по команде «Аппорт» «Дай!»
Приучение к дви- жению по бревну по команде «Вперед!»
Приучение щенка
к прекращению
нежелательных
действий по ко-
манде
Приучение к
прыжкам по ко-
манде
«Фу!»
что вводят жест, по которому щенок так же должен ложиться, как по команде,
а затем приучают сохранять заданное положение при отходе дрессировщика
на расстояние до 20—25 м и принимать это положение из сидячего по команде
и жесту
Щенка, приученного в прошлом приеме брать в зубы и приносить поноску
к дрессировщику, приучают носить поноску при движении рядом с дрессиров-
щиком, брать ее у него из рук, поднимать с земли. При подносе поноски щенка
приучают обходить дрессировщика, садиться с левой стороны (как при под-
ходе) и дер жать, поноску в зубах до команды <дай!» (в течение 0,5—1 минуты)
Щенка, наученного в прошлом периоде двигаться по доске, приучают к более
сложному движению по бревну диаметром 20—30 см. Методика обучения остает-
ся прежней, следует лишь на первых уроках обязательно поддерживать щенка,
идя рядом с ним, правой рукой за ошейник, одновременно побуждая его к дви-
жению левой рукой под живот. Поддержка прекращается немедленно, как только
щенок научится держать равновесие и освоит характер движения по бревну
Закрепление ранее пройденного приема путем введения более сильных раз-
дражителей и более сильных мер принуждения (рывок поводком, в отдельных
случаях удар хлыстом)
«Вперед!»
•В этом периоде щенок приучается прыгать в высоту, что требует большей
"силы и лучшей координации движений и крепости конечностей. Дрессировщик
со щенком на поводке подходит к небольшому препятствию (барьер высотой
30—40 см) и, давая команду «вперед!», перешагивает его, увлекая за собой
щенка. Если щенок не прыгает сразу, его можно подозвать к себе, стоя с про-
Г лава 4. Выращивание и воспитание молодняка
Продолжение
Приучение к прыж-
кам по команде
«Вперед!»
тивоположной стороны барьера и поводком не позволяя обежать вокруг. Пре-
пятствие увеличивается лишь тогда, когда щенок свободно прыгает на прежнюю
высоту и хорошо освоит технику прыжка. Препятствия разнообразят: глухой
барьер, состоящий из горизонтально расположенных съемных досок, штакет-
ная изгородь и т.д. Глухой барьер щенок преодолевает, перелезая через него,
изгородь и фашинник из ветвей перепрыгивает, не касаясь ногами. Канаву
в этот период увеличивают в размере. Считаем необходимым предупредить
дрессировщиков о недопустимости увлечения высотой, ча также и количеством
прыжков в этом возрасте, так как излишество может привести к нежелатель-
ным и вредным для организма щенка последствиям
Для руководства прилагается таблица с примерными нормативами прыжков
для щенков разных возрастов
Показатели Барьер Изгородь Канава
Возраст (в меся- цах) 5 6 7 5 6 7 5 6 7
Размер препятст- вий (в см) . . . 40-60 60-80 80-100 20—40 40-60 60-80 50—75 75—100 100-150
Количество упраж- нений в день . 2-3 । ; 3-4 4-5 3-4 4—5 5 3—4 4-5 5
Выращивание и воспитание молодняка
i
178 Глава 4. Выращивание и воспитание молодняка
Какой-либо четкой границы, где кончается воспитание и начи-
нается дрессировка, не существует. Можно сказать, что щенка
дрессируют с момента отъема от матери. Принято лишь считать,
что дрессировка характерна своими методами, большей нагрузкой
и повышенными требованиями к собаке, в то время как воспитание
ведется при помощи игры, лакомства, без требований четкой диф-
ференцировки и выдержки, в основном вкусопоощрительным мето-
дом. На стр. 170-—177 помещается примерная схема ввода разли-
чных упражнений иметодики их отработки, составленная по возраст-
ным этапам, начиная от воспитания простейших навыков, необ-
ходимых для содержания щенка, и кончая элементарной дресси-
ровкой.
Гл а в а б
ОСНОВНЫЕ БОЛЕЗНИ СОБАК И ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ
ПРИ НИХ
Владелец служебной собаки или вожатый, за нее отвечающий,
должен иметь ясное представление о том, какими болезнями может
болеть собака, знать возможные причины заболеваний, уметь отли-
чить больную собаку от здоровой. Он должен уметь примерно оп-
ределить характер заболевания собаки и оказать ей первую помощь.
После врачебного определения болезни он должен уметь задать
собаке прописанные лекарственные средства, провести соответ-
ствующие лечебные процедуры и создать для больной собаки усло-
вия содержания, благоприятствующие быстрейшему ее выздоров-
лению.
Особенно важным является знание мероприятий по предупрежде-
нию появления заразных болезней, а при появлении заразных бо-
лезней — умение провести мероприятия по предупреждению пере-
хода заразной болезни от больной собаки на здоровых животных.
В подавляющем большинстве случаев причины заболеваний со-
бак ‘заключаются в несоблюдении правил их содержания и кормле-
ния. Чем лучше организовано кормление и содержание собак, тем
реже мы встречаемся с их заболеваниями. Поэтому основной мерой
по предупреждению заболеваемости является тщательное соблюде-
ние гигиенических правил содержания и кормления собак, точное и
своевременное выполнение требований ветеринарного надзора по
профилактике заболеваний.
Понятие о болезни. Разделение болезней на основные группы.
Болезнь собаки заключается в нарушении нормального строения и
нормальной работы ее органов и тканей и в нарушении нормального
состояния организма в целом. Заболевание обычно сопровождается
падением работоспособности собаки.
Для удобства описания все болезни разделяются на условные
группы. Различают болезни незаразные и заразные, а те и другие
подразделяют на болезни наружные и болезни внутренние.
По длительности течения различают болезни острые — с продол-
жительностью до трех недель, подострые —от трех до шести не-
дель и хронические — свыше шести недель.
180 Г лава 5. Основные болезни собак и первая помощь
Осмотр больной собаки и техника приемов оказания первой
помощи. При обнаружении заболевания собаки ее тщательно осмат-
ривают. Никогда не следует доверяться первому впечатлению —
первый замеченный признак может быть не главным, не ведущим,
и, доверясь ему, мы можем сделать грубую ошибку. Например, при
заболевании собаки бешенством часто наблюдается паралич глотки.
Видя, что собака не может глотать, владелец ее, желая ей помочь
и не обращая внимания на другие признаки болезни, исследует
ее пасть незащищенными руками, рискуя заразиться бешенством.
Осмотр должен быть тщательным и всесторонним. Его следует
проводить при хорошем естественном или искусственном освещении.
Желательно понаблюдать за пове-
дением собаки в том помещении,
где она обычно содержится. У боль-
ной собаки может быть отмечена
общая вялость, сонливость, угне-
тенность, отсутствие обычной реак-
ции на подход хозяина, на подзыв
им собаки. В некоторых случаях
наблюдается, наоборот, возбужден-
ное поведение, даже припадки буй-
ства. Иногда при стоянии, сиде-
нии, ходьбе собаки наблюдаются
отклонения от нормального состоя-
ния этих актов.
Очень важно наблюдать за пое-
данием собакой корма. У заболев-
шей собаки обычно отмечается по-
Рис. 71. Фиксация челюстей
собаки.
нижение и даже полное отсутствие аппетита. Нужно обратить
внимание на состояние испражнений собаки и на то, как “проте-
кают акты испражнения и мочеиспускания.
Перед осмотром злобной недоверчивой собаки следует обяза-
тельно фиксировать ее челюсти хорошим надежным намордником или
холщевым бинтом (рис. 71). Для этого берут кусок бинта длиной
80—90 см, накладывают его серединой на спинку носа собаки, на
2—3 см кпереди от углов губ и перекрещивают 2—3 раза под ниж-
ней челюстью, а концы бинта связывают на затылке, позади ушей.
После этого можно прикасаться к собаке без риска быть ею уку-
шенным.
Заболевание собаки часто сопровождается изменением темпера-
туры ее тела. Нормальная температура тела собаки колеблется
в пределах 38—39,2°. Измеряется температура в прямой кишке, куда
вводится ветеринарный термометр. Термометр предварительно встря-
хивается и смазывается вазелином. Вводить термометр следует
осторожно, избегая грубого давления. Если термометр при введе-
нии встречает сопротивление, то следует, меняя его направление,
Основные болезни собак и первая помощь
181
искать просвет прямой кишки, а не стремиться силой преодолеть
препятствие. Термометр обычно вводится правой рукой, а левой
придерживают корень хвоста собаки, отводя его вбок. С помощью
толстой нитки, привязанной за свободный конец термометра, тер-
мометр фиксируют за шерсть на спине собаки, предохраняя его от
выпадения. Примерно через пять минут термометр извлекают, вы-
тирают ваткой, не встряхивая, и определяют его показания. При
тяжелых заболеваниях температура обычно повышается до 40—
41°, а при наступившем упадке сил может быть и пониженной. После
мышечной работы температура несколько повышается, поэтому
перед измерением температуры следует предоставить собаке отдых.
Пульс и дыхание у заболевшей собаки часто отклоняются от
нормы. Пульсовые толчки подсчитываются или непосредственно по
толчкам сердечной мышцы на грудной клетке позади левой лопатки,
или на бедренной артерии на внутренней поверхности бедра. Нор-
мальный пульс имеет 70—80 ударов в минуту (у щенка ПО—120
ударов), удары бывают одинаковой силы и с равными промежутками.
У больной собаки пульс обычно учащен, удары его не имеют оди-
наковой силы и правильности чередования.
Некоторое представление о температуре тела собаки дает со-
стояние ее носового зеркальца. При значительном и длительном
повышении температуры зеркальце делается сухим и на ощупь теп-
лым. Для определения его температуры к нему прикасаются тыльной
стороной ладони.
Дыхательные движения у здоровой собаки правильно чередуются
и происходят примерно 12—28 раз в минуту; у больной собаки ко-
личество дыханий в минуту повышено, дыхание может сопровож-
даться хрипами и стонами, имеет неправильный ритм; прощупыва-
ние грудной стенки в области межреберных промежутков может
быть болезненным. Наблюдать дыхательные движения удобно по
движениям грудной клетки, по движениям брюшной стенки в обла-
сти пахов, а в зимнее время — по выхождению теплых струй воз-
духа из ноздрей.
Шерстный покров у больной собаки может быть изменен — он
становится матовым, тусклым, шерсть часто взъерошена, кожа
делается мало эластичной.
Работоспособность заболевшей собаки, как правило, снижена.
Собака не выполняет или плохо выполняет даваемые ей команды,
проявляет вялость, сонливость, не реагирует на внешние раздражи-
тели.
Режим содержания больной собаки и оказание ей первой помощи.
Больной собаке должен быть предоставлен полный покой и содержа-
ние в чистом, прохладном, сухом помещении с хорошим, мягким
ложем.
Причины, вызвавшие заболевание собаки, должны быть устра-
нены. Нужно особенно тщательно соблюдать гигиенические пра-
182
Глава 5- Основные болезни собак и первая помощь
вила содержания, размещения и кормления заболевшей собаки —
без этого любое лечение не может иметь успеха.
Особенности содержания собак при заболевании предписываются
ветеринарным врачом.
Помещение, в котором содержится собака, не должно быть
очень теплым. У больной собаки всегда должна быть прохладная
вода. Остатки несъеденного корма следует немедленно удалять.
При подозрении на заразное заболевание собаку нужно изоли-
ровать от других собак. Вещи, бывшие с нею в соприкосновении,
и помещение, в котором собака находилась до заболевания, немед-
ленно дезинфицируют.
При лечении большинства заболеваний возникает необходимость
в даче собаке лекарственных ”
Рис. 72. Дача лекарства.
веществ. Если лекарство не имеет
неприятного вкуса или запаха и
дается в небольшом количестве,
его можно дать собаке с небольшой
порцией пищи — мясом, фаршем,
положив лекарство в надрез ку-
сочка мяса или колбасы.
При отказе собаки от пищи или
при неприятном запахе и вкусе
лекарства прибегают к насильствен-
ной его даче. При этом помощник
берет собаку правой рукой за ошей-
ник, а левой рукой поднимает го-
лову собаки вверх под углом в 45°,
обхватив шипец пальцами (рис. 72).
Дающий лекарство стоит при этом
Пальцами левой руки он открывает
правой рукой вливает или всыпает
справа и сбоку от собаки,
правый угол рта собаки, а
лекарство в защечное пространство собаки. Если собака долго не
глотает лекарство, то слегка массируют ей глотку или закрывают
отверстия ноздрей — это вызывает глотательные движения. Вкус
лекарства следует улучшить добавлением сахарной пудры.
Промывание ротовой полости проводится при заболева-
ниях слизистой оболочки. При промывании голова собаки накло-
няется вниз, и между зубов собаки сбоку, близ углов рта, вводится
наконечник спринцовки, наполненной дезинфицирующим раство-
ром, например марганцевокислого калия (1:1000) или борной
кислоты (одна чайная ложка на стакан горячей воды).
Клизма применяется при многих заболеваниях кишечника
собаки. С помощью клизмы могут быть введены питательные ве-
щества или медикаменты. Клизму делают с помощью специальной
кружки с резиновой трубкой или большой спринцовки. Кружка
наполняется соответствующей жидкостью или водой, наконечник
слегка смазывается вазелином и осторожно вводится в прямую
Основные болезни собак и первая помощь
183
кишку собаки. После введения наконечника в прямую кишку
через трубку вливается 2—4 стакана жидкости, прописанной
врачом.
Наложение повязки. Повязка накладывается в тех
случаях, когда необходима защита поврежденных тканей от загряз-
нения, холода, от возможных раздражений. Материалом для по-
вязки служит обычно бинт, вата. Сначала на поврежденное место
кладется кусок марли или бинта, на него ложится слой ваты, а за-
тем все это укрепляется бинтом. Повязка не должна быть тугой, не
должна беспокоить собаку, должна быть легкой, прочной, плотной,
не должна вызывать отека конечности. Смена повязки производится
через 1—3 суток.
Применение согревающего компресса и
холода. При прогревании тканей в них улучшается кровообра-
щение, повышается жизнеспособность клеток, происходит скорей-
шее созревание гнойников, рассасывание воспалительных продук-
тов. Для прогревания можно пользоваться грелками, наполненными
горячей водой или согреваемыми электротоком. На прогреваемый
участок тела кладется кусок холста или другой ткани, сложенный
в 3—4 раза, смоченный холодной водой и слегка отжатый. На него
сверху кладется кусок клеенки или вощеной бумаги несколько боль-
шего размера, чем сложенный холст,, так, чтобы края клеенки по-
крывали края холста на 3—4 см. Сверху кладут серую вату или кусок
сукна также несколько большего размера, чем слой ваты. Компресс
укрепляется повязкой. Меняться компресс должен примерно через
4—5 часов.
Ингаляция, или вдыхание паров, приме-
няется при заболевании верхних дыхательных путей, легких и брон-
хов. Для этого в узкогорлый сосуд наливают горячей воды с добав-
лением ложки дегтя или скипидара, надевают плотно на горло
сосуда один конец брезентового рукава, а другой конец рукава наде-
вают на морду собаки, до глаз. Собака при этом дышит парами и
прогревает органы дыхания. После этой процедуры не следует вы-
гуливать собак во избежание простуды.
Искусственное дыхание. В некоторых случаях,
например при удушении собаки, ее отравлении угарным газом, утоп-
лении, завалах землей,-собаке производится искусственное дыхание.
Для этого ее укладывают на спину, ротовую полость очищают от
слизи, язык захватывают полотенцем и выводят наружу. Двумя ру-
ками берут передние ноги собаки за локти, отводят за голову собаки
и удерживают в таком положении 1—2 секунды. Затем ноги приводят
в прежнее положение и слегка прижимают к боковым стенкам груд-
ной клетки, а помощник надавливает в этот момент на живот собаки
ладонями обеих рук. Это повторяется 15—20 раз в минуту. При
первом движении воздух врывается в грудную клетку, при втором —
выходит из нее. При вдохе язык собаки слегка вытягивается, а при
184
Г лава 5. Основные болезни собак и первая помощь
выдохе — отпускается. Такие движения делают до восстановления
нормального дыхания собаки.
Основные незаразные заболевания собак. Незаразные заболе-
вания собак вызываются в основном какими-либо явлениями внеш-
ней среды, неблагоприятно действующими на организм животного
(резкие охлаждения, перегревания, неправильное кормление,
механические воздействия и др.). Незаразные болезни не переходят
от больной собаки к здоровой, и если они и принимают иногда мас-
совый характер, то только оттого, что неблагоприятные условия
действуют сразу на многих собак (например, неправильное кормле-
ние целой группы собак).
Незаразные болезни делятся на наружные и внутренние.
Наружные незаразные болезни. Раны — это открытые повре-
ждения тканей. Они обычно сопровождаются кровотечением, силь-
ной болью. Различают раны резаные, колотые, рубленые, рваные.
Особенно часты у собак кусаные раны, имеющие характер колото-
рваных ран. Наиболее опасны глубокие раны, проникающие в по-
лости тела: грудную, брюшную, черепную, в полости суставов.
В военных условиях часты огнестрельные раны, наносимые
пулями, осколками снарядов, мин, бомб и гранат. Металлические
осколки, в силу большой скорости полета, проникают в тело очень
глубоко и часто повреждают внутренние органы, вызывают откры-
тые переломы костей, повреждения суставов.
Правильное оказание первой помощи имеет большое значение
для скорейшего заживления ран. При поверхностных ранах следует
провести обработку раны: выстричь в окружности шерсть, удалить
ватным томпоном попавшие в рану посторонние предметы и смазать
поверхность настойкой йода. Если рана загрязнена землей или пылью,
ее нужно промыть слабым раствором марганцевокислого калия,
борной кислоты или поваренной соли (одна чайная ложка на стакан
свежекип яченой воды).
При колотых ранах или ранах, нанесенных огнестрельным ору-
жием, нужно сделать туалет окружности раны, ввести чистой стек-
лянной пипеткой 2—3 капли йода в рану на глубину 4—5 мм.
При кровоточащей ране следует в первую очередь остановить
кровь. Небольшие кровотечения останавливаются прижатием на
5—10 минут кровоточащей раны чистой марлей, ватой или куском
бинта. Если кровь продолжает сочиться, то марля предварительно
смачивается скипидаром (болезненный способ), раствором квас-
цов, очень холодной или, наоборот, очень горячей водой.
Если кровь идет большой струей, то следует туго перевязать
бинтом или ремнем конечность выше раны до прекращения крово-
течения и оставить такую повязку на 1—2 часа, но не дольше, во
избежание омертвления конечности. Если круговая перевязка
невозможна (рана головы, туловища), то давящая повязка кладется
непосредственно на кровоточащую рану. Сильные 'кровотечения
Основные болезни собак и первая помощь
185
при повреждении крупных сосудов опасны для жизни животного
и требуют экстренной врачебной помощи.
При обработке раны можно присыпать ее порошком белою
стрептоцида, ксероформа, смазать жидкой мазью Вишневского.
Наложение на рану повязки обязательно в тех случаях, когда
возможно загрязнение раны землей, пылью, когда следует защи-
тить рану от холода, мух. При ранах поверхностных, не соприка-
сающихся с землей и с подстилкой, повязка не обязательна.
Каждая глубокая рана, вызывающая подозрение на наруше-
ние целости внутренних органов тела и суставов, требует возможно
более быстрой врачебной цомощи.
Ушибы, или контузии, возникают при нанесении собаке
ударов каким-либо твердым, но не острым предметом. Признаками
ушиба служат: боль, краснота (синяк) и припухание ушибленного
места. Иногда при ушибах, при попадании в разможженные ткани
гноеродных микробов, образуются гнойники. Наиболее опасны
ушибы головы, позвоночника, таза.
При обнаружении ушиба следует выстричь на ушибленном
месте шерсть и обработать кожу настойкой йода. В первые часы
ушиба для уменьшения боли и воспалительных явлений к месту
ушиба прикладывают пузырь со льдом, а через 1—2 дня проводят
прогревание ушибленного места. Если в месте ушиба возникло раз-
мягчение с ’зыблением кожи, то это говорит о появлении гнойника.
Вскрытие гнойника производится врачом.
Переломы костей могут быть последствием удара, неудач-
ного прыжка с высоты, попадания под автомашину или повозку.
Наиболее часты у собак переломы длинных костей конечностей.
Признаки перелома обычно достаточно характерны: ненормальная
подвижность костей в месте перелома, заметное похрустывание
концов костей при их осторожном йрощупывании, изменение формы
конечности. На поврежденную конечность собака не опирается,
держит ее на весу в вытянутом положении. При переломах костей,
покрытых толстым слоем мускулатуры (плечо, бедро, таз), для точ-
ного диагноза часто приходится прибегать к рентгеновскому иссле-
дованию места предполагаемого перелома.
Особенно опасны открытые переломы, называемые так по-
тому, что целость кожи нарушается, место перелома часто оголяется,
в рану попадают болезнетворные микроорганизмы, затрудняющие
срастание костей. Сложные переломы с раздроблением концов ко-
стей и образованием многочисленных осколков заживают значи-
тельно хуже, чем простые переломы, без образования осколков
кости.
При переломе следует наложить на место перелома фиксирую-
щую повязку, необходимую для правильного сращения костей
(рис. 73). Такая повязка, прочно фиксируя кости в их естественном
положении, предупреждает прободение кожи острыми концами
186
Глава 5. Основные болезни собак и первая помощь
Рис. 73. Наложение шины
при переломе кости.
костей, не позволяет концам кости расходиться и способствует
быстрейшему сращению костей. Материал для повязки применяется
в полевых условиях подручный: деревянные планки, куски коры,
фанера, жесть. Переломленная конечность сначала бинтуется, на
бинт кладется тонкий слой ваты, на вату кладутся лубки, затем
лубки закрепляются бинтом. Лубки делаются с таким расчетом,
чтобы они захватывали не только переломленную кость, но и обе
смежные с переломленной кости до половины их длины. Перед на-
ложением неподвижной повязки конечность слегка осторожно вы-
тягивается так, чтобы концы кости приняли нормальное положение,
не заходя друг за друга. Во врачеб-
ных условиях накладывается гип-
совая повязка.
При правильном наложении
повязки сращение кости наступает
примерно через 2—3 недели.
При открытых переломах, в по-
вязке против раны оставляется
окно для наблюдения за ходом за-
живления раны.
На все время заживления пере-
лома собаке предоставляют покой
и хорошее питание. При правиль-
ном сращении перелома хромота
исчезает через 2—3 недели после
снятия повязки.
Вывихи. Обычной причиной
вывихов являются механические
направлении, противоположном нор-
воздействия на суставы в
мальному сгибанию сустава (толчки, удары). Суставные поверхнос-
ти костей при вывихе смещаются, суставные связки растягиваются
или надрываются, при движении ощущается резкая болезненность,
изменяется конфигурация сустава, собака не опирается на больную
конечность.
При обнаружении вывиха следует принять меры к его вправ-
лению. Если нет возможности обеспечить для собаки быструю вра-
чебную помощь, то можно попытаться вправить вывих самостоя-
тельно. Для этого помощник удерживает основание конечности,
а вправляющий вывих одной рукой оттягивает конечность, а другой
рукой стремится придать костям в вывихнутом суставе их нормаль-
ное положение. После вправления вывиха на больной сустав на-
кладывается повязка с легкими лубками и собаке предоставляется
полный покой на 5—6 дней, пока не укрепились растянутые и надор-
ванные суставные связки.
Растяжения и разрывы связок бывают по-
следствием ударов и толчков в области суставов, неудачных прыж-
Основные болезни собак и первая помощь
187
ков с высоты, оступаний при беге. При растяжении связок наблю-
дается припухание в области сустава, болезненность при прощупы-
вании в местах прикрепления связок к костям. Основной помощью
собаке при этом заболевании являются предоставление ей покоя и
наложение легкой фиксирующей повязки на пораженную область.
В первые 1—2 дня на припухшее место применяется холод, затем
через 3—4 дня —согревания, смазывание настойкой йода, массаж,
пассивные сгибания и разгибания сустава.
Укусы змей и жалящих н а с е к о м ы х. Укусы
змей нередки в южных районах при работе собаки в кустарниках,
в зарослях трав. Они наносятся собаке чаще всего в области морды,
конечностей, живота. Ранка, наносимая змеей, невелика, и обна-
ружить ее трудно. На месте укуса вскоре возникает обширная
болезненная припухлость, появляется общая слабость собаки.
При обнаружении укуса следует постараться найти ранку
и выдавить из нее змеиный яд. Для лучшего удаления яда можно
сделать глубокий крестообразный разрез кожи в месте укуса. Для
предупреждения всасывания яда при укусах конечностей нужно
туго перевязать конечность выше места укуса. При общей слабости
дают собаке вино или разбавленную в два раза водой водку столо-
выми ложками, крепкий чай, кофе для поддержания сердечной дея-
тельности. Возможно более быстро нужно обеспечить собаке вра-
чебную помощь.
При укусах ос или пчел нужно удалить оставшиеся в коже собаки
жала пчел, применять к появившемуся припуханию холодные
примочки, обтирать покусанные места раствором нашатырного
спирта.
Ожоги вызываются действием кипящей воды и горящих,
воспламеняющихся веществ. Возможны и химические ожоги — от
действия на тело крепких кислот и щелочей. При слабых ожогах
появляется краснота и болезненность обожженного места, при более
сильных — водянистые пузыри, может произойти и обугливание
тела. Даже слабые ожоги могут быть смертельными, если они
охватили более одной трети поверхности тела.
Первая помощь при ожогах слабой и средней степени заклю-
чается в обильном повторном смачивании пораженного места 3%-ным
водным раствором марганцевокислого калия. Из домашних средств
с успехом применяется прикладывание к обожженным местам све-
жетертой картофельной мязги. Хорошо влияют на излечение ожо-
гов примочки 10%-ным раствором таннина в воде.
Для удаления из организма собаки ядовитых продуктов распада
тканей, образующихся при ожогах, нужно давать для питья собаке
возможно большее количество жидкостей (молоко, вода).
При химических ожогах нужно принимать меры к быстрейшей
нейтрализации действующего вещества. Кислоты нейтрализуются
раствором или порошком питьевой соды; щелочи—раствором
188
Глава 5. Основные болезни собак и первая помощь
уксуса, борной кислоты. После нейтрализации вещества, вызвавшего
ожог, действуют, как при лечении обычного теплового ожога.
Отморожения иногда встречаются у собак в резкие зим-
ние холода. Наблюдаются они чаще у комнатных, Изнеженных собак,
поставленных в условия наружного.содержания. Отморожены мо-
гут быть ушные раковины, пальцы ног, соски у сук. При обнаруже-
нии отморожения следует энергичным растиранием постараться вос-
становить кровообращение в отмороженных органах, устранить
действие холода. В целях профилактики отморожений следует по-
степенно закалять собаку, приучая ее к действию холода, применять
в холодное время года обильную подстилку, утеплить будку, по-
высить количество жиров в рационе собаки.
Экзема. Экземой называют незаразную болезнь кожи, воз-
никающую от нарушения нормальных условий содержания собаки.
Способствуют появлению экземы грязь, сырость, действие едких
раздражающих веществ. К появлению экземы располагает также
пожилой возраст собаки, ее ожирение, запоры, нарушение обмена
веществ.
Экзема появляется чаще в теплое время года, чем зимой. Она
поражает чаще спину собаки, корень хвоста, круп, но может по-
ражать кожу и любой другой частй тела.
Различают экзему мокнущую и сухую. Мокнущая экзема пред-
ставляет собой обычно острое заболевание; сухая форма протекает
всегда хронически.
Мокнущая экзема характеризуется внезапным появлением на
коже собаки мокнущих красноватых пятен, зудящих и быстро уве-
личивающихся. Иногда при появлении экземы у собаки отмечают
небольшое повышение температуры. При появлении у собаки мок-
нущей экземы следует выстричь шерсть вокруг пораженного места
кожи, чтобы предупредить дальнейшее распространение мокнущего
пятна. Затем следует протереть ватным тампоном, смоченным теп-
лой водой, пораженные места и, вытерев кожу насухо, смазать
ее 2%-ным спиртовым раствором пиоктанина (метил-виолета).
Можно смазать пораженное место палочкой ляписа, затем через
5—10 минут вытереть выступивший выпот и повторить смазы-
вание.
Сухая,экзема появляется самостоятельно или развивается из
острой мокнущей экземы при неустранении причин, ее вызвавших,
или'при отсутствии ее лечения. На местах, пораженных сухой эк-
земой, волосы выпадают, кожа покрывается чешуйками и склад-
ками, зудит. Сухую экзему нелегко отличить от чесотки или желез-
ницы и до установления точного диагноза больную собаку следует
отделить от других собак. Лечат сухую экзему смазыванием серной,
салициловой или дегтярной мазями, мазью АСД фракция 3. В на-
чале заболевания экземой как сухой, так и мокнущей полезно дать
собаке один раз слабительное, уменьшить норму кормления, давать
Основные болезни собак и первая помощь
189
средства, повышающие обмен веществ. Благоприятное действие на
излечение экземы имеет облучение собаки ультрафиолетовыми лу-
чами ртутно-кварцевой лампы.
Воспаление наружного слухового про-
хода. Возникает от нарушения общего обмена веществ, скопления
в слуховом проходе ушной серы, попадания в ухо инородных тел,
от поражения экземой кожи в области уха.
При воспалении слухового прохода собака трясет ушами, скло-
няет голову в сторону пораженного уха, температура основания уха
повышена, прощупывание основания уха болезненно, может поя-
виться выделение из слухового прохода.
Лечение проводится по указаниям ветеринарного врача. В ка-
честве меры первой помощи следует выстричь волосы у основания
уха, промыть ухо теплой водой или разведенной 3%-ной перекисью
водорода, вытереть ухо насухо.
Конъюнктивит — воспаление соединительной оболочки
глаз. Возникает от попадания в глаза пыли, едких раздражающих
веществ, от ударов и других механических воздействий. Как вто-
ричное заболевание конъюнктивит встречается при заболевании
чумой. Наблюдая двухсторонний конъюнктивит у щенков и у мо-
лодых собак, мы всегда должны помнить о возможности конъюнк-
тивита как одного из признаков чумы.
При конъюнктивите наблюдается краснота соединительной
оболочки глаз, светобоязнь, водянистое или гнойное выделение из
глазной щели, засыхающее в виде корочек на веках и в углах глаз.
При лечении конъюнктивита производят ежедневное промы-
вание глаз 2%-ным раствором борной кислоты и впускание в глаз-
ную щель с помощью пипетки глазных капель, прописанных врачом.
Кератит, или бельмо, вызывается причинами механического
характера, ударами по глазу, действующими на роговицу. Рого-
вица при кератите мутнеет, появляется светобоязнь, болезненность,
слезотечение. В свежих случаях кератит излечивается довольно
быстро вдуванием в глазную щель, на роговицу, порошка каломеля
пополам с сахарной пудрой, введением кусочка желтой ртутной
мази. В старых случаях, когда бельмо имеет перламутровый отте-
нок, лечение обычно бесцельно.
Внутренние незаразные болезни. Из внутренних незаразных
болезней наиболее часто встречаются у собаки заболевания органов
пищеварения. Возникают они вследствие нарушения режима кор-
мления собак. Дача испорченной пищи, переедание, однообразная
грубая пища, слишком объемистый корм, избыток в пище жира,
дача горячего корма, избыток соли — все это может вызывать за-
болевания органов пищеварения.
Наиболее легкой формой заболевания желудка и кишечника
является диспепсия, или несварение. При диспепсии у собаки наб-
людается отрыжка,- плохой аппетит, вялость, непереваренные
190
Глава 5. Основные болезни собак и первая помощь
частицы корма в испражнениях. При диспепсии следует установить
правильный режим кормления собаки, очистить желудок и кишечник
собаки дачей слабительного (1—2 столовые ложки эмульсии касто-
рового масла)” и в дальнейшем 1—2 дня давать собаке половинное
количество корма.
При воспалении желудка и кишечника (гастроэнтерит) болез-
ненные явления выражены более резко, аппетит резко снижен или
отсутствует совсем, жажда усилена, может наблюдаться рвота —
пищевыми массами и слизью, наблюдается запор, позднее — понос.
Температура тела может быть повышена, в области желудка при
давлении ощущается болезненность.
В начале болезни очищают желудок и кишечник дачей сла-
бительного. Больной собаке дают корм только в небольших коли-
чествах и легко усвояемый — рисовый суп на мясном бульоне,
бульон с сухарями, отвар черники, немного сырого мясного фарша.
К обычному корму нужно возвращаться постепенно и только после
полного исчезновения признаков болезни. Для укрепления сил
собаке дается вино (столовыми ложками); при запоре — белое,
а при поносе — красное. При запоре ставится клизма из воды ком-
натной температуры. При поносе можно давать больной собаке
порошки висмута, салола или белого стрептоцида по 0,5—1,0 г
2—3 раза в день. Полезны укутывания живота собаки теплой тканью.
При продолжительных поносах можно применить народное сред-
ство, давать собаке 10—15 г крахмала в одной трети стакана теплой
воды каждые 3—4 часа в течение 1—2 суток.
Отравленияу собак довольно часты. Они могут быть слу-
чайными или умышленными. Собака обычно жадно поедает корм и
может вместе с ним проглотить яд. В последние годы часты отрав-
ления собак при случайном поедании ими отравленных приманок
для крыс.
При отравлении наблюдается сильная слабость собаки, может
быть рвота, судороги, боли в желудке, понос.
При отравлениях необходима быстрая врачебная помощь.
Если быстрый вызов врача невозможен, нужно дать собаке рвотное
средство. Простейшим и доступным в домашних условиях средством
является насильственная дача (заливание за щеку столовыми лож-
ками) до полустакана насыщенного раствора поваренной пищевой
соли. Насыщенный раствор соли раздражает слизистую оболочку
желудка и вызывает рвоту. После рвоты для поддержания сил со-
баке дают вино, крепкий чай, кофе. Действие ряда ядов нейтрали-
зуется сырым яичным белком, молоком, раствором марганцевоки-
слого калия, жженой магнезией с водой (1 : 20).
После поедания собакой испорченного мяса возможно отра-
вление трупными ядами, которое сопровождается резкой болью
в области желудка. В этих случаях у собаки вызывают рвоту,
дают ей слабительное, а для разрушения трупных токсинов вво-
Основные болезни собак и первая помощь
191
дят 4—6 столовых ложек раствора марганцевокислого калия
(1 : 1000).
Для лабораторного исследования остатки корма и рвотные
массы следует сохранить в чистой стеклянной банке.
Хорошей общепрофилактической мерой против отравлений яв-
ляется воспитание у собаки стойкого отказа от найденного или да-
ваемого посторонними лицами корма.
Кроме острых, бурно протекающих отравлений, у собак возмож-
ны хронические отравления небольшими дозами ядов, но действу-
ющими в течение длительного времени, например отравление со-
лями меди или свинца при кормлении собаки из посуды, содержащей
медь или свинец, отравление поваренной солью вследствие плохого
вымачивания соленого мяса и др.
В случае отравления собаки угарным или светильным газом сле-
дует вынести ее на свежий воздух, произвести искусственное дыха-
ние, растереть кожу щетками.
Болезни органов дыхания. Наиболее обычными
причинами заболевания органов дыхания бывают простуда и вды-
хание острых раздражающих веществ. Заболевают чаще комнатные,
изнеженные животные, попавшие в условия резкого охлаждения
(купание в холодной воде, промокание под холодным дождем, пре-
бывание на сквозняке). Заболевание собак чумой обычно сопро-
вождается поражением органов дыхания.
Воспаление легких и бронхов (бронхопневмония) наблюдается,
как правило, в холодное время года — зимой; ранней весной, позд-
ней осенью. Заболевание начинается повышением температуры
тела до 40—40,5°, учащается дыхание, слышны хрипы в грудной
клетке, развивается одышка, наблюдается очень большая слабость
собаки, водянистое или гнойное выделение из ноздрей, отказ от
корма, усиленная жажда.
Обнаружив признаки бронхопневмонии, собаку помещают в су-
хое, светлое, теплое (но нежаркое) помещение, устраивают ей хоро-
шее мягкое ложе, организуют хорошее питание — дают молоко
с содой, мясной суп, мясо сырое и вареное, бульон с сухарями. При
отказе от корма собаке дается виноградное вино, насильственно мяс-
ной бульон, теплое молоко. Выводить больную собаку на прогулку
можно только в тихую теплую погоду на самое ограниченное время.
Лечение должно проводиться ветеринарным врачом. Из домаш-
них средств можно рекомендовать теплые укутывания грудной
клетки, дачу собаке столовыми ложками виноградного вина, вды-
хание паров воды. Из лекарственных средств дают доверовы по-
рошки, порошки белого стрептоцида, настойку ипекакуаны, терпин-
гидрат. Последние годы с большим успехом применяется внутримы-
шечное введение пенициллина.
Как основная общепрофилактическая мера предупреждения
простудных заболеваний органов дыхания рекомендуется посте-
192
Г лава 5. Основные болезни собак и первая помощь
пенное закаливание организма собаки, содержание ее постоянно
на свежем воздухе, приучение к колебаниям температуры.
Воспаление молочных желез (мастит).
Встречается у кормящих сук вскоре после родов. Болезнь вызы-
вается попаданием в молочную железу через сосковые канальцы
болезнетворных микробов. Молочная железа при заболевании при-
пухает, делается горячей, болезненной, температура тела подни-
мается до 40 и выше градусов, развивается общее угнетение собаки.
Обнаружив заболевание собаки маститом, следует давать ей корм,
бедный жидкостями. Щенков лучше отсадить и кормить искусствен-
но коровьим молоком. Молоко у суки почаще сдаивать, молочную
железу укутать теплым, смазывать, не массируя, ихтиоловой
10%-ной мазью.
Ревматизм является, в основном простудным заболева-
нием. Он вызывается нахождением собаки на сквозняке, содержа-
нием на холодном цементном полу, купанием собаки, разгорячен-
ной бегом, в холодной воде. Простуда создает условия для заболе-
вания и является главным предрасполагающим фактором. Большую
роль в возникновении ревматизма играют и микробы, вызывающие
поражения суставов и мышц. Ревматизм протекает в двух формах —
как мышечный и как суставной.
При мышечном ревматизме внезапно появляются резкие боли
в группах мышц, например бедра, плеча, крупа, шеи. Мускулы
как бы припухают, делаются напряженными, собака с трудом встает
на ноги, стонет. При движении собаки боли проходят, появляясь
вновь после отдыха.
Суставной ревматизм поражает один или несколько суставов.
Суставы припухают, на ощупь делаются горячими, болезненными,
при движении собака ощущает боль. Собака хромает, стонет. Бо-
лезнь после видимого выздоровления может повторяться.
При заболевании ревматизмом собаке следует предоставить
покой, поместив ее в теплое сухое помещение. Пораженные суставы
или группы мускулов растирают скипидаром пополам с раститель-
ным маслом, камфарным спиртом, камфарным маслом, укутывают
теплым. Внутрь при ревматизме дается салициловый натрий в боль-
ших дозах, например взрослой собаке весом 25—30 кг по 1 г 3 —
4 раза в сутки.
Рахит наблюдается у щенков и молодых собак. Заболева-
ние рахитом связано с недостатком в пище витамина D, который
способствует усвоению и отложению в костях растущего щенка
минеральных солей, главным образом фосфора и кальция. Наиболее
часто рахит наблюдается в период усиленного роста и формирова-
ния костяка примерно в возрасте от 2 до 5 месяцев. При недостатке
витамина D кости остаются мягкими, искривляются, концы костей
утолщаются, в местах соединения ребер с хрящами грудной кости
прощупываются своеобразные утолщения — «четки». Рахитичный
Основные болезни собак и первая помощь
193
щенок плохо развивается, отстает в росте от своих сверстников,
легко подвергается различным заболеваниям. К заболеванию рахи-
том предрасполагает содержание щенков при недостаточном облу-
чении их лучами солнца, неполноценном кормлении, недостатке
в корме минеральных солей, недостаточности движения щенка на
воздухе. Особенно часто рахит появляется у щенков, родившихся
в осенние месяцы (рис. 74).
Витамином D богаты рыбий жир, молоко, животные жиры. Облу-
чение солнечными лучами способствует активированию витамина D
в организме щенка и в питательных веществах содержащих ви-
тамин D.
Для предупреждения заболевания
щенка рахитом следует предоставлять
ему больше движения на воздухе, да-
вать пищу, богатую минеральными
солями и витаминами. Хороший ле-
чебный и профилактический эффект
дает ежедневная дача рыбьего жира
в количестве от половины чайной до
столовой ложки, дача глицерофос-
фата кальция, овощных, фруктовых
и ягодных соков, тертой сырой мор-
кови. Полезно давать сырое прове-
ренное молоко, кровь животных, за-
битых на бойне, добавлять к пище
небольшое количество пищевых дрож-
жей, давать крупные кости для обгла-
Рис. 74. Щенок, больной рахи-
том.
дывания, скармливать с кончика ножа костную муку, толченую
яичную скорлупу. При недостаточности солнечных лучей послед-
ние частично заменяются облучением щенка ультрафиолетовыми
лучами ртутно-кварцевой лампы.
Если лечение рахита начато вовремя, то животное излечи-
вается; при тяжелых запущенных формах рахита могут оставаться
неустранимые деформации скелета (искривления конечностей,
спины).
Заразные болезни собак вызываются различными микробами,
грибками, вирусами и клещами. Передача заразного начала от
больной собаки к здоровой может происходить непосредственно при
соприкосновении собак, а также через остатки корма больной со-
баки, предметы ухода, обслуживающий персонал, через других
животных.
Однако не каждое проникновение в организм микроорганизмов
влечет за собой заболевание животного. Организм животного имеет
ряд защитных приспособлений, определенную сопротивляемость
заражению. Чем сильнее организм, тем обычно выше его устойчи-
вость к заболеваниям.
7 Основы собаководства
194 Г лава 5. Основные болезни собак и первая помощь
Чтобы повысить устойчивость организма к отдельным заболе-
ваниям, проводят профилактические прививки вакцинами.
Собаковод должен постоянно принимать меры по предупрежде-
нию заражения своей собаки заразными болезнями. Содержание
собаки должно быть строго индивидуальным, предметы ухода должны
быть закреплены за собакой.
Выгуливаться в пределах населенного пункта собака должна
только на поводке; нельзя позволять ей во время выгула бродить
по мусорным ящикам и свалкам, копаться в отбросах, обнюхиваться
с другими собаками.
Во время проведения выставок, выводок, состязаний и других
массовых мероприятий со служебными собаками должна осуще-
ствляться строго продуманная система ветеринарно-профилакти-
чески х меропри яти й.
Установленные ветеринарным, надзором правила регистрации
осмотров и профилактических прививок собак должны выполняться
владельцем служебной собаки своевременно и точно.
Заболевшая собака должна содержаться до установления точного
диагноза заболевания изолированно от других собак, и все пред-
меты, бывшие с нею в соприкосновении, должны быть обеззаражены.
Трупы павших собак должны быть закопаны в отведенном ве-
теринарным надзором месте или уничтожены сжиганием.
Вследствие того что главными разносчиками заразных болезней
собак являются бродячие безнадзорные собаки, борьба с безнад-
зорными собаками должна поддерживаться владельцами служеб-
ных собак.
Будка, в которой собака содержится, должна быть защищена
от бродячих собак глухим забором.
Основными заразными болезнями собак являются бешенство и
чума.
Бешенство — это одна из наиболее опасных болезней жи-
вотных и человека. Заражение бешенством происходит через укусы,
наносимые больными бешенством собаками. В слюне больной со-
баки находится возбудитель бешенства — фильтрующийся вирус.
Вместе со слюной бешеной собаки в рану попадает и вирус бешен-
ства. Поражая головной и спинной мозг, вирус вызывает в орга-
низме болезненные изменения. От момента заражения до появления
первых признаков заболевания проходит довольно длительное
время, называемое скрытым, или инкубационным, периодом болезни.
Этот период при бешенстве собаки колеблется от 7—10 дней до не-
скольких месяцев. Но подавляющее большинство укушенных со-
бак заболевает в первые два месяца после покуса (83%). Отмечено,
что чем ближе к мозгу расположено место покуса, тем короче скры-
тый период бешенства. Признаков болезни в скрытом периоде еще
незаметно, но слюна собаки может быть заразительной уже за 10—
15 дней до появления первых признаков болезни.
Основные болезни собак и первая помощь
195
Наиболее неблагополучным по бешенству временем года являет-
ся конец зимы, весна и лето, когда собаки бегают по улицам и
окраинам городов и легко собираются в стаи.
По основным признакам болезни бешенство можно подразде-
лить на три стадии
Начальная стадия характерна появлением у собаки изменения
поведения в виде подавленности или, наоборот, некоторого возбу-
ждения. Собака забивается в угол, иногда стремится схватить зу-
бами различные предметы и руки хозяина, как бы ловит в воздухе
мух. Эта стадия длится 1—3 дня.
Вторая стадия болезни характерна сильным возбуждением со-
баки. Собака обычно убегает из дома, кусает попадающихся ей на
пути людей и животных. Пищу и воду собака принимает, но глотать
не в состоянии, зрачки ее неравномерно расширены, глаза как бы
косят, заметна некоторая шаткость зада, хвост, как правило, опу-
щен вниз. Стадия возбуждения длится 3—4 дня.
Третья стадия болезни характерна появлением и быстрым раз-
витием параличей глотки, языка, нижней челюсти, конечностей.
Походка собаки делается шаткой, хвост опущен, собака сильно
худеет и на б — 7-й день болезни погибает. Сознание собаки в какой-
то мере сохраняется, она реагирует на кличку, даже пытается вы-
полнить даваемые хозяином команды. Смерть наступает при резком
истощении и общем параличе.
Бешенство протекает далеко не всегда так типично, как описано
выше. В некоторых случаях, при так называемом тихом бешенстве,
период возбуждения отсутствует, наступает сразу паралич глотки,
нижней челюсти, конечностей. Эта форма особенно опасна для окру-
жающих собаку людей, пытающихся оказать ей помощь и касаю-
щихся ее пасти незащищенными руками.
Профилактика бешенства заключается в борьбе с безнадзорными,
бродячими собаками, в строгом соблюдении правил регистрации и
содержания собак, в обязательных ежегодных предохранительных
прививках всего поголовья собак. При малейшем подозрении на
заболевание бешенством собак немедленно изолируют с исключением
всякой возможности их побега. каждом случае заболевания ста-
вится в известность ветеринарный* надзор района. Если надежная
изоляция подозрительной по заболеванию собаки невозможна, по-
дозрительная собака уничтожается. Если собака пала, то ее голова
направляется для лабораторного исследования в ветеринарно-бак-
териологическую лабораторию. Людям, покусанным или только ос-
люненным подозрительной или явно больной собакой, производятся
обязательные предохранительные прививки. Особо ценным собакам,
покусанным .больными или подозрительными собаками, разрешается
производить предохранительные прививки с последующей изоля-
цией собаки в течение 6 месяцев под наблюдением ветеринарного
врача.
196
Глава 5, Основные болезни собак и первая помощь
Чума собак. Чумой собак болеют преимущественно щенки
и молодые собаки. Собаки старших возрастов болеют как исклю-
чение — в тех случаях, если ранее не переболели чумой.
Чума вызывается мельчайшими микроорганизмами из группы
фильтрующихся вирусов. Заражение чумой происходит при не-
посредственном контакте здоровой собаки с больной или через
предметы, бывшие в соприкосновении с больной собакой, остатки
корма, предметы ухода, одежду и обувь уборщиков.
Скрытый, период болезни при чуме продолжается от 3 до 7 дней,
но может затягиваться и до 20 дней.
Все неблагоприятные внешние условия, способствующие ос-
лаблению организма щенка, создают предпосылку для быстрейшего
заражения и заболевания ослабленного животного.
Чума отмечается чаще в осенние, зимние и весенние месяцы,
чем в летние. В июне, июле и августе — наиболее солнечные и теп-
лые месяцы—случаи заболеваний щенков чумой крайне редки.
Чума протекает обычно в форме эпизоотии, охватывая подав-
ляющее большинство щенков и молодых собак хозяйства; В усло-
виях индивидуального содержания щенков у любителей-собаково-
дов большого города эпизоотия чумы распространяется более мед-
ленно, чем в хозяйствах, и продолжается несколько месяцев.
Болезнь начинается повышением температуры тела до 39,5—
40,5°, явлениями общего недомогания, понижением или полным
отсутствием аппетита. У некоторых заболевших эти явления через
1—3 дня проходят и наступает выздоровление. Но в большинстве
случаев к первоначальным явлениям присоединяется гнойное или
гнойно-слизистое выделение из глазных щелей, гнойно-слизистые
выделения из ноздрей, появляются признаки заболевания органов
пищеварений, органов дыхания. Иногда в начале болезни выступает
сыпь на животе щенка в виде красноватых пятен. Позднее могут
появиться признаки поражения нервной системы — нервные по-
дергивания и судороги отдельных групп мускулов, параличи задней
части тела собаки.
Лечение чумы должно проводиться ветеринарным врачом и не
может производиться по шаблону. Своеобразие форм болезни и
ее осложнений требует индивидуального подхода к больной собаке,
индивидуальных методов лечения каждой собаки в отдельности.
Однако некоторая примерная схема лечения, оправдавшая себя на
практике, может быть рекомендована. В начале болезни хорошее
действие оказывает введение собаке под кожу нормальной лошадиной
сыворотки в дозе 1 г на каждые 10 кг живого веса собаки, повторя-
мое на 4-й день. Хороший эффект дает терапия белым стрептоцидом
по методу массивных доз в течение пяти дней (1-й день — 3 раза по
1,5; 2-й день — 3 раза по 1,0; 3-й день — 3 раза по 1,0; 4-й день —
3 раза по 0,5; 5-й день — 2 раза по 0,5). При слабости и отсутствии
аппетита дается виноградное вино столовыми ложками: белое вино —
Основные болезни собак и первая помощь
197
при запорах и красное — при поносах. Поражения при чуме орга-
нов дыхания и органов пищеварения лечатся так, как обычные не-
заразные заболевания этих органов.
Поражения нервной системы наиболее опасны. Лечение их до
настоящего времени изучено мало и часто не дает нужного эффекта.
Профилактические прививки против чумы разработаны недо-
статочно и не дают стойкого и постоянного положительного резуль-
тата.
Чесотка вызывается очень небольшими клещами (рис. 75),
различимыми только при рассматривании под микроскопом. За-
Ушной клещ
Рис. 75. Паразитические клещи и насекомые.
ражение чесоткой происходит как при непосредственном контакте
больной собаки со здоровой, так и при контакте через различные
предметы, соприкасавшиеся с больной собакой. Различают две
формы чесотки — зудневую и кожеедную.
Клещи, попавшие на здоровую кожу, быстро внедряются в нее,
прогрызают ходы и откладывают яички (каждая самка откладывает
до 20 яичек). Из яичек выходят личинки, которые примерно в три
недели развиваются во взрослых клещей. Болезнь быстро прогрес-
сирует и может при отсутствии лечения охватить всю поверхность
кожи собаки. В пораженных клещами участках кожи собака ощу-
щает сильный зуд, заставляющий ее расчесывать больные места.
Кожа покрывается струпьями и расчесами, складывается в складки,
издает дурной запах, волосы выпадают, собака изнуряется и может
погибнуть. В теплом месте движения клещей оживляются и зуд уси-
ливается. Поражается чесоткой в первую очередь голова, лапы,
места тела, покрытые тонкой кожей.
1S8
Глаеа 5. Основные болезни собак и первая помощь
Для точного определения характера болезни производится
микроскопическое исследование соскоба кожи с пораженного чесот-
кой участка тела. Болеют чесоткой собаки всех возрастов.
При заболевании собаки чесоткой или при подозрении на за-
болевание собака должна быть немедленно изолирована, а все со-
прикасавшиеся с ней предметы дезинфицированы, подстилка сож-
жена.
Лечение чесотки должно проводиться весьма тщательно по пред-
писаниям врача. Шерсть на пораженных местах кожи и вокруг по-
раженных участков выстригается. Одним из наиболее удобных и
действенных способов лечения чесотки является следующий: шерсть
и кожа собаки тщательно смачиваются раствором гипосульфита
в воде (60%) с втиранием раствора в кожу с помощью щетки. Затей
после полного высыхания шерсти она смачивается таким же спо-
собом 5%-ным водным раствором соляной кислоты. Обработка
проводится повторно через 1—2 часа. При взаимодействии на коже
собаки гипосульфита с соляной кислотой выделяются сернистый
газ и сера, которые в момент своего выделения особенно активны
и убивают клещей чесотки. Лечение проводится в теплом сухом
помещении. В качестве второго способа лечения чесотки можно ре-
комендовать двукратное с интервалом 6 дней смачивание с втира-
нием щеткой в кожу 5%-ного раствора в воде мыла «К». Одновре-
менно с обработкой тела собаки проводится дезинфекция предметов
ухода з‘а собакой.
Железница. Имеет много общего с чесоткой, но развивается
более исподволь, без явлений зуда и расчесов пораженных мест
кожи. Вызывающий заболевание железницей клещ паразитирует
глубоко в толще кожи, в сальных железах, и мало доступен воздей-
ствию лекарственных веществ. Признаки железницы следующие:
на коже преимущественно головы и передних конечностей появ-
ляются безволосые пятна, могут быть небольшие пузырьки; кожа
делается серого или синеватого цвета, издает неприятный запах,
пятна постепенно расширяются и распространяются по всей по-
верхности тела.
Болезнь чаще поражает молодых собак и щенков, чем собак более
зрелого возраста.
Больную собаку следует изолировать. В начальных стадиях
болезни хороший эффект дает втирание в пораженные места 1 %-ного
раствора хлорпикрина в спирте. Возможно излечение железницы
и при тех способах лечения, которые рекомендованы при чесотке,
но применять их следует многократно. Запущенные случаи болезни
часто неизлечимы.
Стригущий лишай-. Заболевание вызывается особым воз-
будителем из группы грибков. Грибок поселяется у корня волоса
и вызывает его обламывание. В пораженных местах на коже по-
являются безволосые красноватые пятна, иногда зудящие. Зара-
Основные болезни собак и первая помощь
19Э
жение возможно как при непосредственном соприкосновении боль-
ной собаки со здоровой, так и через предметы, бывшие в контакте
с больной собакой. Заболевание стригущим лишаем опасно и для
человека.
Заболевшую стригущим лишаем собаку изолируют и подвер-
гают немедленному лечению. Применяют смазывание пораженных
мест 1—2 раза в день салициловым спиртом, настойкой йода. Уха-
живающие за больной собакой люди должны соблюдать меры личной
профилактики.
Наружные паразиты собаки. Вшивость наблюдается чаще
у щенков, чем у взрослых собак. К появлению вшей располагают
плохая упитанность щенков, грязное содержание, отсутствие чи-
стки. Попадая на ослабленного щенка, вши быстро размножаются
и вызывают расчесы кожи, склеивание волос, зуди изнурение щенка.
При внимательном осмотре щенка вшей легко обнаружить между
волосами, особенно возле ушей и на шее. При совместном содержа-
нии щенков вши поражают обычно всю группу щенков, поэтому
лечебно-профилактические мероприятия проводят по отношению
ко всем щенкам. Пораженных щенков купают в течение 5—8 минут
в 1—1,5%-ном растворе теплой водной эмульсии купонного крео-
лина. При сухой обработке (отсутствии теплого помещения) вшей
уничтожают дустом или пиретрумом. Вшивость у взрослой собаки
ликвидируют, намазав на внутреннюю поверхность ошейника кусо-
чек величиной с горошину серой ртутной мази.
Блохи. Появление блох у собаки отмечается обычно во вто-
рой половине лета, при жаркой погоде, содержании собак на зем-
ляном полу, плохой уборке и нетщательной дезинфекции помеще-
ний. Блохи вызывают зуд, расчесы; собака постоянно чешется, от-
влекается от работы. При появлении блох нужно дезинфицировать
помещение, вымыть собак в 2%-ной эмульсии креолина, обрабо-
тать порошком дуста ДДТ, нафталина, пиретрума. В подстилку
рекомендуется класть полынь, запах которой блохи не выносят и
уходят из помещения.
Клещи пастбищные. В ряде южных районов клети
сильно распространены и при работе собак в зарослях нападают на
них целыми сотнями. Клещи впиваются в тело собаки за ушами,
между пальцев, около глаз и насасываются ее кровью. Один клещ
может высосать до 0,6 г крови. Потери крови и зуд, вызываемый
клещами, сильно изнуряют собаку и могут даже стать причиной
ее гибели. Клещи в ряде районов могут быть переносчиками осо-
бого заболевания — пироплазмоза.
Борьба с клещами должна проводиться организованно и тща-
тельно, с учетом сроков массового расплода клещей. Единичные
клещи снимаются пальцами или пинцетом и умерщвляются погру-
жением в керосин. При массовом поражении клещами собаку ку-
пают в 2%-ной эмульсии купонного креолина в течение 10 минут.
200
Глава 5. Основные болезни собак и первая помощь
Участки кежи, пораженные клещами, смазываются отработанным
машинным маслом, что ведет к гибели и отпадению клещей. Места
размещения собак дезинфицируют эмульсией креолина или огнем
паяльной лампы. Хорошим лечебным и профилактическим сред-
ством против клещей является обработка (смачивание) кожи со-
бак мышьяковистым раствором. Мышьяковистый раствор очень ядо-
вит, и работа с ним может проводиться
только под руководством ветеринарного
врача.
Глистные болезни собак. Паразитиче-
ские черви, называемые гельминтами или
глистами, поражают особенно часто щен-
ков и молодых собак.
Вредное воздействие, оказываемое гли-
стами на организм собаки, очень велико.
Глисты выделяют особые ядовитые веще-
ства (токсины), вызывающие малокровие
собаки и действующие на ее нервную
Рис. 76. Аскариды собаки, систему. Глисты скопляются клубками
в кишечнике и нарушают нормальную ра-
боту органов пищеварения. Глисты нарушают целостность сли-
зистых оболочек органов пищеварения и дыхания и открывают
путь для внедрения в организм различных микробов. Поражен-
ная глистами собака обычно имеет переменчивый аппетит, частые
нарушения пищеварения, бледность слизистых оболочек, низкую
упитанность, иногда проявляет нервные припадки.
Наиболее обычны у собак круглые и ленточные глисты.
Круглые глисты. Чаще других видов круглых глистов
встречаются аскариды и анкилостомиды.
Аскариды — это круглые вытянутые черви длиной от 5 до 20 см
(рис. 76). Они обитают в тонком отделе кишечника собаки и у мо-
лодых щенков могут вызвать закупорку кишечника. Самка аска-
риды откладывает множество яиц, выделяемых с испражнениями
собаки во внешнюю среду. Во внешней среде яйца дозревают, в них
формируется личинка; будучи случайно с кормом или водой за-
глочены собакой, яйца развиваются в ее организме во взрослую ас-
кариду. В процессе развития личинки аскарид кочуют по организму
собаки, нарушая целость различных органов. Одним из видов аска-
рид — токсакара канис — щенки заражаются еще в утробе матери.
Профилактика заражения аскаридами заключается в недопуще-
нии поедания собакой корма с земли, в своевременной уборке му-
сора, нечистот. Особенно опасны аскариды для щенков младшего
и среднего возраста. Не реже одного раза в квартал молодую собаку
(до трех лет) надо исследовать на глисты. Первое исследование
щенков должно проводиться в возрасте 20—25 дней. Лечебные сред-
ства против аскаридоза: 1) сантонин 0,025 г на 1 кг живого веса
Основные болезни собак и первая помощь
201
собаки, но не более 0,2 г на прием. Дается натощак. Через 2 часа
после дачи сантонина обязательна дача слабительного (касторовое
масло).
2) Хеноподиево масло в смеси с касторовым маслом из рас-
чета 0,1 г хеноподиева масла и 2,0 г касторового масла на 1 кг жи-
вого веса собаки.
3) Тетрахлорэтилен, или бутиленхлорид, —0,1 г на 1 кг живого
веса собаки.
4) Четыреххлористый углерод в дозе 0,2 г на 1 кг живого веса —
только взрослым собакам и щенкам не моложе 6 месяцев.
При даче тетрахлорэтилена и четыреххлористого углерода сла-
бительное давать не нужно; оба препарата хорошо растворяются
в жирах, поэтому за 24 часа до дачц препаратов и
примерно 36 часов после дачи собакам не следует О
давать в пищу жиры. Bi
Все противоглистные средства даются натощак, под Ж
руководством ветеринарного врача. I®}
Анкилостомидозы вызываются двумя
видами паразитов — анкилостомой и унцинарией.
Первый встречается только в южных районах, вто-
рой — повсеместно. Размеры паразита невелики —
от 0,6 до 2 см, с толщиной, равной примерно тол- йамр
щине конского волоса. Головной конец паразита
вооружен режущими пластинками и зубцами, кото- р с 77 пе
рыми паразит нарушает целость слизистых оболочек ТОчный глист
кишечника, вызывая потери крови. Анкилостомы и (эхинококк),
унцинарии вызывают малокровие собаки, появление
крови в испражнениях, общее изнурение, иногда упорные носовые
кровотечения. Заражение происходит при заглатывании личинок и
зрелых яиц паразитов. Наличие глистов устанавливается нахожде-
нием яиц паразитов в испражнениях собаки. Для лечения приме-
няют четыреххлористый углерод, тетрахлорэтилен, бутиленхлорид,
хеноподиево масло.
Ленточные глисты. Имеют лентообразное вытянутое
плоское членистое (рис. 77) тело. Своём головкой, часто вооружен-
ной крючочками и присосками, паразит фиксируется на слизистой
оболочке тонкого отдела кишечника собаки. Последние, хвосто-
вые, членики паразита, созревая, отделяются от общей ленты и вы-
ходят с испражнениями собаки. Их можно видеть невооруженным
глазом. Различные травоядные животные — коровы, овцы, козы,
лошади, зайцы и другие вместе с травой и водой заглатывают яйца
паразитов, и из этих яиц во внутренних органах развиваются личи-
ночные формы паразитов в виде различного размера пузырей, на-
полненных жидкостью. Если такой пузырь с личинкой будет съе-
ден собакой, то в ее кишечнике развивается ленточная форма пара-
зита. Таким образом, ленточные глисты собаки опасны и для
202
Г лова 5. Основные болезни собак и первая помощь
травоядных животных и даже для человека, в организме которого мо-
гут развиваться личиночные формы некоторых ленточных червей со-
баки.
Зараженность собаки ленточными глистами определяется на-
личием в испражнениях собаки члеников паразита. Членики видны
особенно часто в утренних порциях испражнений, в виде беловатых
образований квадратной или вытянутой формы, часто подвижных.
Личинки одного из видов ленточных червей—огуречного - це-
пеня — развиваются во внутренностях блохи и власоеда.
Профилактика заражения собаки ленточными глистами ясна
из биологии паразита. Не следует допускать поедания собакой вну-
тренних органов домашних животных в непроваренном виде. Нель-
зя допускать рассеивания во внешней среде экскрементов собаки.
Собаки пастушьей службы должны один раз в квартал подвергаться
обязательной дегельминтизации. Нельзя допускать наличия блох
в помещениях, где содержатся собаки.
Изгнание ленточных глист производится следующими препа-
ратами :
Камала в дозе от 0,5 до 2,0 с молоком натощак щенкам и в дозе
4—6 г взрослым собакам.
Ареколин (лучшее средство для взрослых собак) ь дозе 0,002
на 1 кг живого веса собаки; например собаке весом 30 кг дают аре-
колина 0,06 г. Дается с мясным фаршем или в надрезе кусочка мяса
натощак.
После дегельминтизации собаку следует 2—3 дня держать на
привязи; экскременты, выделившиеся после дегельминтизации,
нужно закопать или сжечь.
Часть третья
ДРЕССИРОВКА
СЛУЖЕБНЫХ СОБАК
Глава 1
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДРЕССИРОВКИ
СЛУЖЕБНЫХ СОБАК
Подготовка собак для их служебного использования достигается
посредством дрессировки.
Дрессировка — это система воздействий человека, при помощи
которых у животных вырабатываются и закрепляются определенные
действия, выполняемые ими по различным сигналам.
Выработанные у собаки при дрессировке действия обеспечивают
использование собак по караульной, сторожевой, розыскной, связ-
ной и другим службам.
Теория дрессировки — это последовательное изложение си-
стемы основных принципов построения процесса дрессировки,
а также тех общих положений, которые, вытекая из этих принципов,
определяют собой сложные явления дрессировки.
Теория дрессировки, таким образом, анализирует и обобщает
как воздействия человека, так и поведение во время дрессировки
собак. Последнее может быть сделано только на основе учения
И. П. Павлова о высшей нервной деятельности животных.
Теорию дрессировки необходимо знать каждому, кто занимается
дрессировкой собаки, —собаководу-любителю, члену ДОСААФ,
ведомственным работникам служебного собаководства, курсантам,
изучающим служебное собаководство, и тем более инструкторам и
преподавателям.
Знание основ теории дрессировки дает возможность строить
работу с собакой не вслепую, а осознанно. Дрессировщик приобре-
тает умение четко ставить перед собой отдельные, возникающие перед
ним в ходе дрессировки задачи и соответственно им правильно под-
бирать для осуществления нужного ему приема наиболее эффектив-
ные формы воздействия.
Знание общих принципов дрессировки собак обеспечивает воз-
можность индивидуального подхода к собаке. Дело в том, что дрес-
сировщик каждый раз работает с животным, имеющим свой опре-
деленный характер. Поэтому соответственно индивидуальным осо-
бенностям собаки он должен уметь изменять некоторые воздействия,
206 Глава 1. Теоретические основы дрессировки
подбирая наиболее действенные. Различными также могут быть и
условия дрессировки. Животное может дрессироваться на специаль-
ных площадках, на полигонах, в поле, в лесу, а также и в менее
благоприятной обстановке. И всюду человек обязан справляться
со своими задачами по дрессировке собаки. Знания основных поло-
жений, определяющих собой сложные явления дрессировки, помо-
гают найти способы разрешения многих трудностей, с которыми без
этого не могут справиться дрессировщики, не имеющие богатой прак-
тики.
Все это говорит за настоятельное изучение теоретических основ
дрессировки.
ДРЕССИРОВКА И ПОВЕДЕНИЕ СОБАКИ
В дрессировке необходимо выделить два явления: во-первых,
поведение дрессируемой собаки; во-вторых, воздействие дрессиров-
щика на собаку.
В дрессировке воздействия человека и поведение животных
связаны друг с другом самым теснейшим образом.
Разберем прежде всего, что такое поведение животного.
О поведении животного и в частности собаки можно говорить, не
обязательно связывая его с дрессировкой.
Поведение — это система осуществляемых собакой действий,
посредством которых она приспосабливается к условиям окружаю-
щей среды.
Поведение собаки есть одна из наиболее быстро изменяющихся
форм приспособления к окружающей среде. Поведение обеспе-
чивает своевременное ознакомление животного с окружающей
средой, его защиту от неблагоприятных воздействий, обнаружение
и поедание пищи, размножение и многое другое, необходимое для
его существования.
Многие действия собаки вызываются дрессировщиком. Дрес-
сируя собаку, человек каждый раз, в зависимости от того, что он
хочет получить от нее, так или иначе воздействует на животное.
Своими воздействиями он направляет поведение собаки в нужную
ему сторону. У дрессированной собаки ее действия вызываются
звуками словесной команды, жестами и другими сигналами.
Действия собаки могут быть вызваны и другими окружающими
животное обстоятельствами. Шум, вид необычных явлений застав-
ляют собаку насторожиться. Животное усиленно обнюхивает новые
предметы. Незнакомый человек вызывает у собаки агрессивное по-
ведение. Появление кошки или других животных на прогулке вы-
зывает ряд действий, которые могут быть обозначены, как преследо-
вание. Присутствие суки порождает у кобеля определенный ряд
специфических действий.
Таким образом, каждый момент поведения собаки в любой об-
становке вызывается тем или иным раздражителем окружающей
Дрессировка и поведение собаки
207
среды, а в том числе и прежде всего самим дрессировщиком. Все
воздействия внешнего мира называются раздражителями. Это любые
элементы внешней обстановки, воспринимаемые органами чувств
собаки. Сюда относятся вид различных предметов, людей, животных,
запахи, звуки —все это может влиять на поведение животного, и
это влияние будет выражаться в появлении у собаки того или иного
действия.
Поведение животного также может вызываться и внутренними
раздражителями. Любой организм характеризуется определенными
процессами, составляющими основу его жизни и протекающими
циклично.
Все эти изменения также дают себя знать в поведении, напри-
мер смена сытости голодом сразу же вызывает повышение пищевой
активности. При насыщении собака прекращает поиски пищи, и тогда
она перестает выполнять действия, в результате которых может
получить корм.
Для поведения собаки большое значение имеет деятельность
желез внутренней секреции. Вырабатываемые ими вещества — гор-
моны— действуют как внутренние раздражители. Так, например,
половые рефлексы у собак начинают проявляться в период созре-
вания половых желез, т. е. с того времени, как половые железы на-
чинают вырабатывать половой гормон. Если в раннем возрасте
произвести кастрацию щенка (удалить половые железы), половой
рефлекс у этой собаки никогда не проявится.
Гормоны, вырабатываемые другими железами (щитовидной,
надпочечной, мозговым придатком и др.), также влияют на пове-
дение собаки.
Поведение, возникающее в результате действия внутренних
раздражителей, каждый раз помогает животному правильно ориен-
тироваться в соответствующей внешней обстановке. Собака под влия-
нием голода пойдет не просто куда-нибудь, а в то место, где она кор-
мится. Наибольшая активность поведения, вызванного пищевой
потребностью, возникает при виде пищи. Для опорожнения мо-
чевого пузыря собака стремится попасть на улицу. Щенение про-
исходит в укромном месте и т. д.
Поэтому можно сказать, что поведение животного, появляющееся
под влиянием внутренних раздражителей, затем осуществляется
при действии на собаку внешних раздражителей и наоборот, внеш-
ние раздражители имеют значение для животного только в том слу-
чае, если они соответствуют внутренним.
Одни раздражители в этом смысле неотделимы от других, и,
действуя на животное, они выступают как одно целое.
Говоря о поведении, можно иметь в виду систему действий, про-
исходящих за тот или иной промежуток времени. Так, например,
можно говорить с поведении собаки на прогулке, в выгуле во время
использования ее для служебных целей.
208
Глава 1 Теоретические основы дрессировки
Можно говорить о поведении того или иного характера, об ориен-
тировочном поведении, оборонительном поведении, пищевом или
охотничьем, о поведении, направленном на выращивание и сохра-
нение потомства.
Говоря о поведении, также можно иметь в виду ряд действий,
присущих всем животным данного вида или всем собакам той или
иной породы (видовое поведение).
Можно говорить об индивидуальном поведении собаки, как
о системе действий, характерных для данного определенного жи-
вотного.
Возникновение действий во время дрессировки определяется
прежде всего самим человеком, который, дрессируя животное, вы-
зывает у него строго определенные действия.
УЧЕНИЕ И. П. ПАВЛОВА О РЕФЛЕКСАХ
Научно понять поведение собаки можно только на основе учения
И. П. Павлова о высшей нервной деятельности животных.
Высшая нервная деятельность — это работа больших полушарий
головного мозга по установлению связи организма с окружающей
средой.
Эта связь осуществляется посредством рефлексов.
Понятие о рефлексе и механизме его осуществления было разоб-
рано в разделе «Анатомия и физиология».
Рефлексы животных могут быть безусловными и условными.Бе-
зусловный рефлекс — это врожденный рефлекс, стойко передаю-
щийся по наследству.
Вот только что родившийся щенок. Он еще не может есть жидкую
и тем более твердую пищу, не может быстро двигаться, не может
видеть окружающие его предметы. Однако это совершенно беспомощ-
ное, только что родившееся существо уже «знает», как это кажется
нам людям, что надо ему делать, как вести себя для сохранения
жизни. Но это только кажется нам. На самом деле действия живот-
ного объясняются не знаниями щенка, а устройством его нервной
системы.
Опытами доказано, что щенок вести себя иначе и не может. Дело
в том, что в мозгу животного сразу же после его рождения на-
чинает действовать связь между клетками, возбуждающимися в ре-
зультате голодного состояния собаки, и клетками, заведующими его
поисковым поведением. Тепло самки, упругость ее тела, выступы
сосков действуют на щенка как раздражители, вызывающие в нуж-
ной последовательности строго определенные ответы. В результате
щенок ползет к суке, тычется в ее живот, хватает сосок. Появляются
очень сложные сосательные движения, в которых участвуют многие
мускулы.
Насыщение пищей вызывает неподвижное состояние щенка.
Учение И. П. Павлова о рефлексах
209
Этим и объясняется, что первые дни щенок, если не сосет, то спит.
Холод заставляет его уползать в противоположную сторону, боль—
отдергиваться и т. д.
Все эти врожденные ответы—безусловные рефлексы. Раздра-
жители, вызывающие такие рефлексы, называются безусловными
раздражителями.
О безусловных рефлексах мы говорим, имея в виду не только то
Рис. 78. Классификация безусловны;: рефлексов.
поведение, которое возникает сразу 5ке после рождения животного.
Некоторые рефлексы осуществляются в результате тех нервных
связей, которые созревают только к определенным этапам жизни
собаки. Так, например, половые рефлексы появляются у суки и
кобеля на 7—8-м месяце. Приходит время, и сука, с которой раньше
кобель просто играл, начинает вызывать у него половое поведение.
Рефлексы материнского поведения возникают сразу—же после ще-
нения. Щенята становятся раздражителями целой системы мате-
ринских рефлексов. Запах добычи заставляет 5—6-месячную охот-
ничью собаку идти по следу зверя или птицы. Поведение, строящееся
210
Глава 1. Теоретические основы дрессировки
в основном за счет безусловных рефлексов, врожденное иначе назы-
вается и нети н кти вны м.
Следует различать у собаки следующие безусловные рефлексы
(рис. 78).
Прежде всего в поведении собак отчетливо выделяется группа
так называемых ориентировочных рефлексов. Затем группа пище-
вых рефлексов — всевозможных реакций, направленных на добычу
и захват пищи.
Большое значение имеет группа рефлексов, которая может быть
охарактеризована как самые различные по своей форме оборо-
нительные действия. Рефлексы, направленные на воспроизведе-
ние и выращивание потомства, называются половыми и родитель-
скими рефлексами.
Любое поведение собаки, его отдельные элементы могут быть
отнесены либо к одной, либо к другой, либо к третьей группе
рефлексов.
Коротко охарактеризуем каждую из них.
Группа ориентировочных рефлексов собаки проявляется в обню-
хивании предметов, в прислушивании и т. д. Все эти рефлексы были
названы И. П. Павловым также еще исследовательскими, или реф-
лексами «что такое?». Рефлексы «что такое?» появляются у собаки
во всех случаях, когда на нее действует новый раздражитель. С них
всегда начинаются любые другие рефлексы. Если в результате ориен-
тировки собака обнаружит запах еды, то ее ориентировочный реф-
лекс переходит в пищевой. Если после периода ориентировки
раздражитель окажется оборонительным, животное начнет убегать
или нападать на него. Так, ориентировочный рефлекс, поя-
вившись, тут же исчезает, и на смену ему возникают иные ре-
флексы.
Пищевые рефлексы проявляются у собаки в состоянии го-
лода.
К безусловным пищевым рефлексам относится захват пищи и
ее первичная обработка (разрыв пищи, разгрызание костей), акты
поглощения пищи (глотательные рефлексы, слюноотделительные
и т. д.).
Большинство двигательных рефлексов животного, предшествую-
щих захвату пищи, непосредственно направлено на тот корм, к ко-
торому стремится собака (следование собаки за человеком, в руках
у которого находится пища, прыжки к мясу, подбежка к нему
и т. д.).
К группе оборонительных рефлексов относятся рефлексы, при
помощи которых собака избегает опасности. Эти рефлексы, направ-
ленные на сохранение жизни животного, как и пищевые, играют
жизненно важную роль. В поведении собак следует различать два
вида оборонительных действий: пассивные оборонительные рефлексы
и активные.
Учение И. П. Павлова о рефлексах
211
К пассивным оборонительным рефлексам собаки относятся
различные виды ее удаления от неблагоприятных раздражителей.
В одних случаях это убегание, в других отстранение или отдерги-
вание конечностей, в третьих затаивание. Разная форма их прояв-
ления зависит от окружающих условий и характера контакта с че-
ловеком. Например, где-нибудь в поле собака может при попытке
применить к ней угрожающие раздражители убежать от хозяина.
В другой обстановке — на привязи — она будет всячески укло-
няться от удара. Некоторые животные в этих случаях ложатся и
ползают на животе у ног дрессировщика.
К*активным оборонительным рефлексам относятся различные
формы нападения. Как правило, они появляются у собаки в ответ
на угрожающие раздражители, например при дразнении и на-
падении помощника дрессировщика, а также в условиях когда
животное может уйти или убежать от угрожающих ему воздей-
ствий.
Часто активные оборонительные рефлексы возникают у собак
друг на друга. По отношению к хозяину такие рефлексы могут
появляться только у животного, воспитанного неправильно,
у которого подобные попытки не пресекались в период его фор-
мирования.
Известное значение в жизни животного имеют его половые
и родительские рефлексы. В основном это преимущественно бе-
зусловные формы поведения, имеющие циклический характер и
проявляющиеся в ответ на внутренние раздражители при наличии
внешних возбудителей. В мозге животного имеются специальные
клетки, воспринимающие изменения, происходящие в организме
в связи с созреванием его половых органов, беременностью, щене-
нием и т. д. Их возбуждение, а также возбуждение связанных с ними
областей мозга и ведет к появлению соответствующих форм поведе-
ния.
В группу половых и родительских рефлексов входят рефлексы,
заключающиеся у кобеля в отыскании суки, в ее преследовании,
в собственно половых рефлексах. У самки эта группа рефлексов
начинается с рефлексов, при помощи которых осуществляется вязка.
Затем идут рефлексы, обеспечивающие подыскание места щенения,
рефлексы родовых моментов. За ними у собаки появляются рефлексы
так называемого материнского инстинкта, куда входит вылизывание
щенят, уход за ними, кормление, защита потомства, рефлексы самки,
направленные на обучение щенят.
В дрессировке собаки эти рефлексы не применяются. Наоборот,
обладая большой силой, они неблагоприятно сказываются на дей-
ствиях, нужных дрессировщику, так как обычно тормозят собой
все другие формы поведения.
Для поведения многих собак характерно преобладание одних
рефлексов над другими. Это явление также обнаруживается и во
212
Г лава 1. Теоретические основы дрессировки
время анализа поведения отдельных пород животных, что можно объ-
яснить наследственностью. Под влиянием требований человека,
систематически предъявляемых к одной и той же породе собак, от-
дельные рефлексы у этой породы получают по сравнению с другими
наибольшее развитие. Так, наш советский ученый Л. В. Крушинский
доказал наследование щенками хорошо развитой активно оборони-
тельной реакции матери. Из числа 23 щенков от родителей, у кото-
рых преобладает активно-оборонительная реакция, 21 щенок также
характеризовался ярким проявлением агрессивных рефлексов.
Преобладание одних рефлексов над другими также объясняется
и воспитанием животных. В опытах Павлова собаки одного и того же
помета, выращенные одни в условиях клеточного содержания, а дру-
гие в условиях свободы сильно отличались друг от друга по своему
поведению. У первых преобладают пассивно-оборонительные реф-
лексы, причем их щенячья трусость в дальнейшем может сохраняться
на всю жизнь; у вторых такие рефлексы возникают редко. Другим
примером постепенного развития у собак тех или иных реакций
являются такие случаи, когда частое использование кобеля
для вязки ведет к преобладанию у него рефлексов половой
реакции.
Роль фактора воспитания в формировании характера наглядно
видна на поведении собак, которые много общаются с людьми. Эти
подкармливаемые и ласкаемые собаки чаще всего дают рефлексы,
отражающие их стремление к контакту с хозяином.
Преобладание в поведении собак тех или иных рефлексов может
быть временным явлением. У голодного животного, как правило,
будут преобладать пищевые рефлексы. Состав крови голодной собаки
характеризуется особыми химическими показателями, возбуждающе
действующими на нервные центры мозга. В крови сытой собаки со-
держатся вещества, которые тормозят деятельность этих центров.
Отсюда становится ясным, почему так важно при использовании
вкусопоощрительного и контрастного методов дрессировать нена-
кормленную собаку: в этом случае она проявляет гораздо большую
для успеха работы заинтересованность в пище. Преобладание
половых рефлексов у большинства собак также бывает временным
явлением, зависящим от состояния и деятельности половых
желез. Например, у сук половой рефлекс выражен только при
течке.
Очень важно с самого начала установить характер преобладаю-
щих рефлексов собаки. Это поможет правильно выбрать метод,
которым она должна дрессироваться. Для караульной службы надо
подбирать собак с преобладающими активно-оборонительными реф-
лексами. Для связной и санитарной службы лучше всего
идут собаки, стремящиеся к контакту с людьми. Собаки с ярко выра-
женными пищевыми рефлексами обязательно должны дрессировать-
ся вкусопоощрительным или контрастным методом и т. д.
Условные рефлексы
213
УСЛОВНЫЕ РЕФЛЕКСЫ
Условным рефлексом называется рефлекс, приобретаемый со-
бакой в процессе жизненного опыта или дрессировки.
Поведение строится в основном за счет условных рефлексов,
поэтому является приобретенным. Тот же щенок, сохранив на пер-
вых порах свое существование при помощи безусловных рефлексов
и окрепнув, в дальнейшем вырабатывает целый ряд индивидуальных
форм поведения, приспосабливающих его к жизни. Месячный щенок
уже следует за человеком, который дает ему пищу, бежит на зов,
не испражняется в комнате, реагирует на слово «нельзя» и т. д. Взрос-
лая собака при помощи зачастую очень сложного поведения добы-
вает себе пищу и другие необходимые условия для существования.
Все эти действия приобретаются животными в результате их столкно-
вения с данными условиями среды, т. е. на опыте.
Условные рефлексы вырабатываются на основе безусловных.
Для того чтобы выработался рефлекс, надо дать сигнал, потом так
или иначе вызвать какой-то безусловный рефлекс и затем вслед за
ним дать животному пищу или подействовать на него другим каким-
нибудь безусловным раздражителем. Иногда нужное дрессиров-
щику действие и вызывается и закрепляется с помощью одного и
того же безусловного раздражителя: нажим, подманивание кор-
мом и т. д.
Например, если дрессировщику требуется по звуковому сигналу
получить движения собаки, производимые ею, когда она сидит,
(безусловный рефлекс, рефлекс положения), он должен, удерживая
животное поводком у ошейника, одновременно нажать на круп
собаки. Такие нажатия являются безусловным раздражителем,
вызывающим у животного защитное ответное действие — рефлекс
посадки, при помощи которого собака избавляется от воздей-
ствий руки дрессировщика. После нескольких повторений таких
совместных воздействий раздражителей с звуковой командой «си-
деть», которая должна несколько предшествовать действию
руки дрессировщика, собака начинает выполнять посадку толь-
ко по одной звуковой команде «сидеть», что избавляет ее от на-
жимов. Так, при помощи сочетания условных и безусловных раз-
дражителей у собаки вырабатываются условные рефлексы на
команду. Для более прочного усвоения данного рефлекса после
посадки следует дать собаке также еще и пищевое подкрепление в
виде лакомства, которое играет роль безусловного закрепляющего
раздражителя.
Все действия, вырабатываемые у собаки дрессировкой, являют-
ся условными рефлексами. Животное осуществляет сложные
виды службы — розыскную, санитарную, связную, караульную
и т. д., потому что человек длительно работает с ним, после-
довательно поощряет его при выполнении нужного действия..
214 Глава 1 Теоретические основы дрессировки
принуждает и лишает лакомства, когда оно не дает требуемого
поведения.
Условно рефлекторные связи являются временными связями,
они быстро устанавливаются и тут же могут быть разрушены или
заменены другими. Попробуйте 2—3 раза оттолкнуть и ударить
щенка, когда он подходит к вам, и он перестанет делать это. Если,
подзывая собаку по команде «ко мне», не подкреплять ее подход
лакомством и оглаживанием, собака постепенно перестанет выпол-
нять эту команду.
Способность временных связей, лежащих в основе условных
рефлексов, быстро вырабатываться, исчезать и изменяться имеет
колоссальное значение в деле приспособления животного к окру-
жающей его обстановке. Многое вокруг него каждый раз так или
иначе изменяется: исчезает привычное, появляются новые люди,
предметы, животные, изменяются требования к собаке. И тем не
менее животное каждый раз ведет себя в соответствии с обстанов-
кой. Как следствие изменения среды у него тут же вырабатываются
новые рефлексы, приносящие ему пользу и в изменившихся усло-
виях.
Условные рефлексы могут очень сильно отличаться друг от друга
(рис. 79).
Прежде всего следует различать натуральные и искусственные
условные рефлексы.
Натуральными условными рефлексами называются такие ус-
ловные рефлексы, которые вырабатываются на определенные ка-
чества самого безусловного раздражителя, например на вид и запах
пищи. Если пища, попадая в ротовую полость собаки, действует как
безусловный раздражитель, т. е. вызывает проявление безусловного
пищевого рефлекса (выделение слюны и т. д.), то на вид и запах
пищи у собак вырабатывается натуральный условный рефлекс.
Вид и запах мяса или молока будут являться для собаки натураль-
ными условными раздражителями.
Как показали опыты, щенок, ни разу не попробовавший этих
продуктов, не реагирует на данные раздражители пищевым реф-
лексом.
Натуральные условные рефлексы у собак возникаю4? очень быстро
после 2—3-разового подкрепления. Небольшое количество подкреп-
лений говорит о том, что натуральные условные рефлексы по
своему качеству (особенностям) приближаются к безусловным ре-
флексам.
В дрессировке собаки натуральные рефлексы имеют большое
значение. Впервые собака подходит к человеку, когда он показывает
ей еду, которая действуя на расстоянии, является натуральным раз-
дражителем реакции подхода. Аппортировочный предмет, который
дрессировщик двигает перед мордой собаки, является натуральным
раздражителем рефлексов схватывания. Пользуясь им, собаку
Условные рефлексы
215
Совпадающий
Условный
раздражитель
t-----------* безус-.
w. /ладный
раздражитель
Отставленный
Усладный
раздражитель
- дезу слов-
.ный
раздражитель
Следовой
Усладный S/nur.
раздражитель
г------раздражитель
Условный рефлекс И-го порядка
основан на условном рефлексе I-го порядка
Условный рефлекс Условный рефлекс
I-го порядка й-го порядка
безусловный Условный раздра- Усладный раз-
раздражитель житель I-го порядка дрожитель1-го
(команда) порядка (жест)
Рис. 79. Классификация условных рефлексов (по акад. И. П. Павлову).
216
Г лава 1. Теоретические основы дрессировки
начинают дрессировать схватывать аппортировочйый предмет.
Убегающий человек является натуральным раздражителем для
целой системы рефлексов преследования. Рывок поводком после
2—3-кратного его применения начинает сообщать собаке направле-
ние ее перемещения и т. д.
Если у животного, как это было доказано учением Павлова,
в ряде поколений образуются одни и те же условные рефлексы, то
вызывающие их мозговые связи начинают устанавливаться быстрее,
становятся натуральными. Проходят века и некогда условные реф-
лексы превращаются в безусловные. Подтверждение этой мысли мы
находим в узкой специализации собак. Человек дрессировал одну
собаку помогать ему в охоте, другую возить нарты, третью стеречь
стада, сторожить жилища, и в результате разные породы, этих
животных стали легко поддаваться только определенной дресси-
ровке. Определенные породы собак быстро усваивают сторожевую
службу, но из них не получается хорошая охотничья собака.
Щенок породистой охотничьей собаки тут же, после немногих
подкреплений, начинает идти по следу. Потомственная ездо-
вая собака быстро дрессируется бежать в упряжке и слушаться
каюра.
Искусственными условными рефлексами называются такие ус-
ловные рефлексы, которые вырабатываются на раздражители, не-
посредственно не связанные с качествами безусловного раздражи-
теля.
Так, например, звук звонка сам по себе не имеет никакого
непосредственного отношения к пищевому раздражителю, то же ка-
сается звуковых команд «сидеть» или «лежать». Они в естественных
условиях не вызывают у животного ни посадки ни укладки. Для
выработки искусственного условного рефлекса какой-либо безраз-
личный раздражитель для собаки должен подкрепляться действием
определенного безусловного раздражителя, например пищей. В
зависимости от того, какой именно будет использован безуслов-
ный раздражитель (пища или нажим), звонок или команда, услов-
ные раздражители приобретают различные значения. При подкреп-
лении пищей команда станет условным пищевым раздражителем.
Собака по команде «ко мне» подбежит к дрессировщику для получе-
ния лакомства. При подкреплении механическим раздражителем
возникнет защитный оборонительный рефлекс, и животное прекра-
щает выполнение действия после команды «фу», если она раньше
сопровождалась сильным рывком поводка (безусловным раздражи-
телем). В процессе дрессировки у собаки на основе натуральных и
безусловных рефлексов вырабатываются искусственные условные
рефлексы.
Следует также различать условные рефлексы различных по-
рядков. При дрессировке собак используются условные рефлексы
первого и второго порядка.
Требования, предъявляемые к дрессировщику
217
Условные рефлексы первого порядка вырабатываются при по-
мощи безусловных рефлексов. Так, например, выработка условных
рефлексов на звуковую команду производится на основе механи-
ческих и пищевых безусловных рефлексов. Условные рефлексы
вторых порядков вырабатываются на основе рефлексов первого
порядка. Так, например, большинство условных рефлексов на жесты
устанавливается с помощью ранее закрепленных команд. Действия,
вырабатываемые и закрепляемые у собаки в процессе дрессировки,
являются действиями смежного порядка и состоят не из одного, а из
целой системы условных рефлексов, взаимосвязанных между
собой.
Такие сложные действия, вырабатываемые у собаки в процессе
дрессировки, называются навыками.
ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К ДРЕССИРОВЩИКУ
В процессе дрессировки основным фактором, организующим по-
ведение собаки, является дрессировщик. И это понятно, так как
именно он подбирает и применяет в нужном порядкете раздражители,
которые вызывают у животного требующиеся ему рефлексы, по-
ощряет и наказывает животное, организует для него все условия.
Можно сказать, что успех работы собаки в бсновном зависит от того,
как будет вести себя в ней дрессировщик, от того, насколько он под-
готовлен к работе по дрессировке животного, как будет осуществлять
ее, как будет относиться к собаке и т. д.
Какими же знаниями должен обладать дрессировщик и какие
предъявлять к себе требования?
Прежде всего дрессировщик должен усвоить целый ряд нужных
для дрессировки животного определенных знаний.
Дрессировщик должен иметь определенную теоретическую под-
готовку, т. е. знать основные положения и принципы дрессировки.
Это даст возможность гибко и быстро решать возникающие в работе
новые задачи, учитывать индивидуальные особенности животного,
правильно выбрать нужный метод дрессировки и приемы выработки
отдельных навыков, правильно применять к животному принужде-
ния, поощрения, запрещения и т. д. Только по-настоящему теоре-
тически подготовленный дрессировщик сможет уничтожить в своей
работе ненужный шаблон и хорошо осознать все свои поступки по
отношению к собаке.
Дрессировщик каждый раз должен использовать опыт работы
с собаками: начинающий дрессировщик—опыт инструкторов и
лучших дрессировщиков, которым он должен подражать; дрес-
сировщик, уже работавший с собаками, — опыт собственной работы.
Подражание начинающих дрессировщиков опытным является важ-
ным фактором, при помощи которого наилучшим образом могут
усваиваться технические навыки. Вот почему одним из эффектных
218
Г лава /. Теоретические основы дрессировки
способов обучения дрессировки является способ показа, когда бу-
дущий дрессировщик может видеть, как строятся те приемы, которые
приводят к быстрому успеху.
Во время дрессировки дрессировщик должен, овладевая поведе-
нием собаки, все время осознавать свои воздействия и заранее про-
думывать их характер и последовательность. Всякие изменения при-
нятого решения, возникающие в процессе дрессировки, не должны
носить случайный характер, а должны быть строго обоснован-
ными.
Очень важно принятое решение выполнять неуклонно и настой-
чиво, добиваясь от животного того, что нужно. На всем протяжении
дрессировки дрессировщик должен отдавать себе отчет в достигну-
тых успехах и совершенных им ошибках. В дальнейшем это поможет
использовать положительное и устранить недостатки.
Дрессировщик всегда должен помнить о животном, уметь оп-
ределить здорово ли оно, степень его возбудимости, наличие течки
и т. д., стараться по возможности устранить нежелательные явле-
ния и поддерживать способствующие дрессиробке.
Для дрессировки очень важна так называемая заинтересованность
собаки в работе, т. е. такое состояние животного, когда оно активно
реагирует на все воздействия человека (охотно выполняет его коман-
ды, хорошо реагирует на другие раздражители). Такую заинтересо-
ванность собаки в работе иногда можно поддерживать при помощи
определенного пищевого режима, в других случаях она является ре-
зультатом активного стремления животного к контакту с чело-
веком.
Заинтересованность собаки должна быть предметом особой заботы
дрессировщика, который, помня об этом, должен стараться разно-
образить приемы дрессировки, выбрать такой метод работы, который
не уничтожал бы заинтересованности животного, не переутомлял
собаку.
Каждый дрессировщик должен стремиться воспитывать у себя
определенные черты характера, содействующие его наиболее ус-
пешной работе.
Прежде всего он должен быть наблюдательным, должен уметь
смотреть на животное и видеть в нем его особенности, должен видеть,
как животное воспринимает организуемые им воздействия, как от-
носится к нему и другим явлениям окружающей обстановки.
Дрессировщик должен воспитывать в себе выдержку. Без этого
качества eitoy не справиться с работой, требующей максимума тер-
пения. Проходит много времени напряженной работы, пока животное
усвоит нужное действие: очень важно не терять самообладания от
временных неуспехов; поспешность, отсутствие выдержки легко мо-
гут испортить результаты многодневного труда.
Очень важны для дрессировки и такие качества, как любовь к
животному и смелость. Без любви к собаке дрессировка будет ка-
Установление контакта с собакой
219
заться неинтересным скучным делом. И, наоборот, чуткий, внима-
тельный подход к животному, желание следить за каждым шагом
собаки к ее успеху делает каждый раз эту работу по-своему чрезвы-
чайно привлекательной и новой.
В качестве вывода можно сказать, что дрессировка — это не
только ремесло, но и искусство, требующее большой любви к этому
делу.
УСТАНОВЛЕНИЕ КОНТАКТА С СОБАКОЙ
Одно из решающих условий, обеспечивающих успех дрессиров-
ки, — правильные взаимоотношения между дрессировщиком и со-
бакой.
Эти взаимоотношения складываются на протяжении всего
практического курса дрессировки, во время выработки у животного
всей системы условных рефлексов. При этом особое значение имеет
общий курс дрессировки, который обеспечивает образование у соба-
ки навыков, подчиняющих ее поведение дрессировщику.
Правильное отношение собаки к дрессировщику характери-
зуется хорошим послушанием своему дрессировщику, доверчивым
отношением к нему, отсутствием какой-либо боязни.
Наличие у собаки запуганности и трусости в отношении к своему
дрессировщику является показателем того, что между дрессировщи-
ком и собакой нет правильного контакта. Установление такого
контакта начинается с момента приучения собаки к своему дрес-
сировщику, для чего требуется несколько рабочих дней. За это время
собака осваивается с новым для нее человеком, и у нее появляются
новые условные рефлексы, приспосабливающие ее к особенностям
данного человека.
Дрессировщик для собаки является сложным комплексным раз-
дражителем. Он воздействует на собаку прежде всего своим внешним
видом: формой одежды, своим ростом, характером своих движений,
голосом, выражением своего лица и, наконец, своим индивидуальным
запахом.
Все качественные особенности своего дресси] овщика, отли-
чающие его от других людей, собака хорошо и прочно запоми-
нает еще в период ее приучения.
Особенно большое значение для нее имеет голос дрессировщика,
произносимые им команды. Все характерные особенности его голоса
(силу, высоту, тембр) собака также начинает быстро различать
(дифференцировать) от голосов других лиц. Если у нее устанавли-
ваются правильные отношения к дрессировщику, она выполняет
команды, подаваемые только голосом своего дрессировщика.
Так же хорошо это животное запоминает все типичные движения
дрессировщика. Резкие и отрывистые, они в период первоначального
приучения собаки вызывают у нее оборонительную реакцию в виде
220
Глава 1. Теоретические основы дрессировки
злобы или трусости, а это затрудняет приучение животного к дрес-
сировщику.
Большое значение в установлении первоначального контакта
дрессировщика с собакой имеет пищевой раздражитель в виде
корма, лакомства. Дрессировщик должен систематически кормить
собаку и тогда проявляемое животным к нему, как к новому
человеку, недоверие (оборонительные рефлексы) постепенно
переключается на пищевые рефлексы: собака начинает относиться
доверчиво. Большое значение в деле установления правильных
отношений собаки к человеку имеют прогулки. Организм для
нормального проявления своих функций нуждается в движении,
а содержание собак в клеточных условиях питомников и в квартирах
ограничивает свободу проявления этой потребности животных.
Прогулки и выгуливания до некоторой степени восполняют этот
недостаток. Для приучения к дрессировщику собак, у которых
мало возможностей двигаться, прогулки и выгуливание приоб-
ретают иногда даже большее значение, чем кормление и дача
лакомства.
В процессе дрессировки значение дрессировщика для собаки
постепенно возрастает. Путем воспитания различных условных реф-
лексов он все более укрепляет отношение к нему своей собаки.
Большое значение при этом имеет правильное и своевременное при-
менение поощряющих раздражителей, таких, как дача лакомства,
оглаживание, восклицание «хорошо».
Необходимо отметить также, что регулярный уход за собакой, ее
чистка, мытье также содействуют установлению необходимого
контакта.
ПОМОЩНИК и ЕГО ЗНАЧЕНИЕ ПРИ ДРЕССИРОВКЕ
В дрессировке иногда надо прибегать к помощи помощника.
Он может иметь различное значение.
При дрессировке собак по караульной и сторожевой службам
роль помощника состоит в том, чтобы способствовать выработке
у собаки на приближающихся посторонних людей стойких
условных рефлексов активно-оборонительного порядка. Карауль-
ная собака при этом должна облаивать их, сторожевая собака —
предупреждать о приближении посторонних лиц без всякого лая,
затем активно преследовать их и, наконец, задерживать. Наиболее
сложна роль помощника при дрессировке собаки розыскной
службы.
Помощник должен содействовать дрессировщику в приучении
собаки работать по следу человека. При помощи него удается до-
биться от собаки активного стремления к преследованию человека
по запаху его следа. В качестве помощников при подготовке собак
для караульной, сторожевой и розыскной служб подбираются
Процессы возбуждения и торможения
221
люди, которые не боятся собак, могут быть ловкими, увертливыми,
смелыми, настойчивыми. Очень важно также быть умелым по-
мощником, заранее ознакомиться с особенностями поведения, дан-
ной собаки. Помощник должен как можно чаще меняться, чтобы
быть для собаки каждый раз незнакомым человеком.
При дрессировке собак для связи помощник выполняет роль как
бы второго дрессировщика. Он должен развить у собаки привязан-
ность к себе, которая обеспечит стремление собаки к нему, а от него
к дрессировщику, что сделает возможным пробежку между двумя
постами. В этом случае требуется постоянный помощник.
ПРОЦЕССЫ ВОЗБУЖДЕНИЯ И ТОРМОЖЕНИЯ
В основе нервной деятельности животных лежат два нервных
процесса: возбуждение и торможение.
Возбуждение каких-либо групп клеток коры больших полу.-
шарий вызывает активную деятельность соответствующих орга-
нов действие пищеварительных органов, сокращение скелетных
мышц и т. д. Собака начинает бежать, проявлять ориентировочную
реакцию. Она выполняет ту или иную команду потому, что у нее
возбуждаются соответствующие группы слуховых, зритель-
ных и двигательных клеток.
Торможение оказывает противоположный эффект; Оно прекра-
щает, рефлекторную деятельность, задерживает ее. У животного
перестает выделяться слюна, оно не реагирует на пищевые раз-
дражители.
Тормозной процесс, по И. П. Павлову, имеет не менее важное
жизненное значение, чем процесс возбуждения. В дрессировке
целый ряд рефлексов вырабатывается при помощи преимуществен-
ного развития в коре мозга животных тормозных реакций^ На этом
основывается выработка у собаки, например, выдержки не бежать
за хозяином, долго находиться на одном месте по команде «сидеть»
и «лежать», не лаять во время сторожевой службы, не отвлекаться на
посторонние раздражители и т. д. Любое вырабатываемое у живот-
ного четкое действие в то же время предполагает торможение мно-
гих других рефлексов.
Оба процесса — торможение и возбуждение — находятся в
тесной взаимосвязи друг с другом. Появление одного процесса
обусловливает собой возникновение другого. Сила, глубина тор-
мозного процесса зависят от силы возбуждения и наоборот.
Любое действие животного совершается при возбуждении одних
клеток мозга и торможении других. Различие в этом отноше-
нии может быть лишь только в преимущественном развитии в одном
случае тормозного процесса, в другом — возбудительного. Поэтому
можно сказать, что дрессировка состоит в том, что человек каж-
дый раз так или иначе возбуждает или тормозит животное.
222
Глава /. Теоретические основы дрессировки
Действие на кору мозга специально организуемых раздражителей
приводит к развитию этих процессов и к выработке нужных ре-
флексов.
По каким же законам в нервной системе собаки строится взаимо-
действие процессов торможения и возбуждения?
Согласно учению И. П. Павлова, оба процесса в своем движении
по массе мозга подчинены трем основным законам: иррадиации,
концентрации и взаимной индукции.
Иррадиацией называется распространение из какого-либо пункта
мозга одного процесса возбуждения или торможения. Такое распро-
странение возбуждения иЛи торможения возникает, когда животное
получает раздражение большой силы. Этим явлением в дрессировке
часто пользуются для получения у животного впервые нужных че-
ловеку действий. Например, для того чтобы получить лай собаки,
дрессировщик привязывает ее, ласкает, а затем начинает уходить.
С отходом хозяина собака начинает рваться с поводка, метаться из
стороны в сторону, прыгать, скулить и даже лаять. Резкое прекраще-
ние контакта оказывает на собаку, привыкшую к общению с чело-
веком, сильное раздражающее действие, процесс возбуждения ир-
радиирует но массе мозга, захватывая все новые и новые его участки,
заведующие разнообразными действиями собаки и в том числе голо-
совыми реакциями лая, закрепляемые дрессировщиком.
Концентрацией называется обратное явление, когда возбуждение
или торможение, наоборот, стягивается к группе строго определен-
ных клеток. Так, после нескольких повторений собака приучает-
ся подавать голос по команде без побочных действий, закреп-
ляемых дрессировщиком.
Далее, изучая высшую нервную деятельность, Павлов установил,
что возникновение возбуждения сопровождается торможением дру-
гих участков коры и, наоборот, возникновение очага торможения
сопровождается возбуждением или повышением возбудимости дру-
гих участков. Такое появление противоположного состояния носит
название индукции.
Понижение возбудимости в ответ на появление очага высокого
возбуждения названо И. П. Павловым отрицательной индукцией.
Отрицательной индукцией можно, например, объяснить отказы
собаки выполнять команды человека сразу же после выстрела,
произведенного первый раз, который, действуя как сильный зву-
ковой раздражитель по механизму отрицательной индукции, вызы-
вает торможение групп нервных клеток, от которых зависит восприя-
тие команд и выполнение нужных действий.
Положительная индукция —^это, наоборот, повышение возбу-
димости, вызываемое появлением тормозного процесса. Так, на-
пример, после команды «фу», вызывающей торможение той или иной
реакции, иногда животное, наоборот, начинает быстрее реагировать
на другие команды. После сильного дразнения, вызывающего воз-
Процессы возбуждения и торможения
223
буждение активно-оборонительных рефлексов, собаки могут более
жадно поедать пищу и т. д.
Торможение неоднородно. И. П. Павлов говорил о двух основных
группах торможения — пассивном и активном (рис. 80).
В группу видов торможения, названную пассивным, входят
такие виды торможения, которые возникают у животных в ответ на
раздражители, действующие так, что торможение в коре мозга
собаки не может не появиться. В возникновении такого торможения
почти все зависит от характера раздражителя, воздействия которого
животное воспринимает как бы пассивно. Большое значение имеет
тип высшей нервной деятельности животного. Отсюда становится
понятным название этого торможения пассивным, или иначе безу-
словным.
К пассивному торможению относится торможение, возникающее
при действии на животное сильных и сверхсильных раздражителей,
которые ведут к большему перенапряжению нервной системы. Воз-
будимость клеток поднимается выше их работоспособности. Такое
торможение было названо И. П. Павловым запредельным. Возникаю-
щее запредельное торможение как бы предохраняет животное от
дальнейших опасных для его нервной системы раздражителей и тем
самым снимает возможность губительных перенапряжений. Отсюда
второе название этого торможения: охранительное торможение.
Запредельное торможение может длиться долго после того, как выз-
вавшие его раздражители прекратили свое действие.
В дрессировке запредельное торможение часто возникает у со-
бак, например, после первого близкого выстрела, и тогда животное
в течение некоторого времени совсем не реагирует на команды чело-
века, отказывается брать лакомство, становится вялым. Все это не-
желательные явления, затрудняющие дрессировку и портящие жи-
вотное, поэтому выстрелы должны вначале делаться на большом
расстоянии и только потом постепенно приближаться.
Иногда запредельное торможение возникает у собаки после
частого применения по отношению к ней таких сильных механиче-
ских и болевых-принуждающих раздражителей, как рывки поводком,
грубые и резкие нажимы, удары хлыстом. Собака вначале начинает
отказываться выполнять команды тех приемов, где часто употребля-
лись данные виды принуждения. Затем (в силу иррадиации тормо-
жения) она перестает отвечать на звуковые сигналы и жесты, вы-
зывающие у нее другие действия установится вялой, возникает
недоверие к дрессировщику, боязнь его.
Все это говорит о том, что в ходе дрессировки следует всячески
избегать применения сильных принуждающих воздействий, делать
это только в крайних случаях, строго учитывая тип высшей
нервной деятельности собаки и ее индивидуальные особенности.
Запредельное торможение может возникнуть у животного и в слу-
чаях, когда человек предъявляет к нему невыполнимое требование,
Рис. 80. Схема видов торможения.
Глава 1. Теоретические основы дрессировки
Процессы возбуждения и торможения
225
например заставляет перепрыгнуть слишком высокий для этого
животного барьер, что ведет к перенапряжению нервной системы
собаки и возникновению иногда очень стойких и длительных форм
запредельного торможения.
Также запредельное торможение может появиться в случаях,
если дрессировщик будет слишком долго применять к животному
один и тот же прием. Например, если он будет больше, чем можно
в одном занятии, посылать собаку делать выборку вещи. Все это
говорит о том, что в процессе дрессировки к собаке нельзя предъяв-
лять непосильных требований. Работу с ней следует строить разно-
образно и на одном занятии одновременно дрессировать двум и трем
различным навыкам и закреплять у собаки ранее отработанные систе-
мы условных рефлексов.
Иногда в Случаях возникновения запредельного торможения и
особенно стойких его форм имеет смысл на некоторое время прекра-
тить занятия с собакой вообще. Во время такого перерыва нервная
система животного быстро восстанавливает свои возможности, за-
предельное торможение исчезает, соответственно восстанавливается
и условнорефлекторная деятельность отдохнувшей собаки.
Кроме запредельного, или охранительного, торможения, к группе
пассивного торможения также относится и так называемое внешнее
торможение.
Это торможение вызывается воздействием на нервную систему
животного посторонними внешними для данной деятельности раз-
дражителями разной силы. Дрессировщик подает команду, но собака
не реагирует на нее, так как принюхивается к какому-то запаху»
В других случаях животное отвлекается, так как прислушивается
к постороннему звуку, присматривается к новому предмету и т. д.
В основе этих явлений лежит возникновение нового очага воз-
буждения в коре мозга, который уничтожает или ослабляет данную
условнорефлекторную деятельность собаки.
Наиболее частой причиной возникновения внешнего торможения
у собак являются описанные выше ориентировочные рефлексы.
У большинства собак они легко угасают по мере ознакомления жи-
вотных с окружающими условиями.
Далее внешнее торможение данной нужной человеку деятель-
ности собаки также может возникать и в результате образования
в коре мозга животного очага возбуждения, являющегося результа-
том появления оборонительных рефлексов. Внешнее торможение,
возникшее по этой причине, может быть более стойким. Особенно
часто такие явления наблюдаются у неправильно воспитанных
собак, у которых своевременно не был изжит рефлекс первичной
естественной осторожности. С такими щенками или молодыми
собаками надо больше гулять, каждый раз в незнакомой для
них обстановке, кормить их при появлении пассивно-оборони-
тельных рефлексов, играть с ними и т. д.
Q Основы собаководства
226
Г лава 1. Теоретические основы дрессировки
У взрослых (половозрелых) собак внешнее торможение очень
часто появляется в результате возникновения у них половых реф-
лексов. Особенно этим характеризуется поведение кобелей. На-
ступающее в этом случае торможение характеризуется особой бы-
стротой, интенсивностью и силой. Такое торможение угасить нельзя.
Вызывающие его раздражители поэтому были названы И. П. Павло-
вым негаснущими тормозами. Очень важно дрессировщику своевре-
менно устранить с того места, где будет производиться работа с со-
бакой, все раздражители, могущие вызвать половые рефлексы,
которые сделают невозможной продолжение дрессировки: вовремя
выявить пустующую суку, держать ее так изолированно и отдельно,
чтобы запах ее не доходил до кобелей.
Также внешнее торможение может возникнуть в результате по-
явления у собак активно-оборонительных рефлексов друг на друга.
В условиях групповой дрессировки очень важно вовремя прекратить
такие рефлексы и тем самым предотвратить в дальнейшем возмож-
ность появления внешнего торможения такой природы. Попытки
собак начать грызться должны пресекаться командой «фу», рывками,
поводком, ударами. Впервые не следует близко подводить собаку к
другим животным. Это можно делать только спустя некоторое время,
когда животные несколько привыкнут друг к другу.
Внешнее торможение у собак может возникнуть под влиянием
внутренних раздражителей, например при наличии переполненного
мочевого пузыря. У собаки в этом случае могут исчезнуть все дви-
гательные рефлексы, не имеющие отношения к нервному центру
мочеиспускания. Вот почему так важно перед началом дрессировки
обязательно выгуливать собак.
Внешнему торможению подвержены не все навыки животного
в одинаковой мере. Недавно образованные условные рефлексы
тормозятся сильнее, чем хорошо закрепленные, прочные навыки.
Далее, чем больше, у животного выработано рефлексов, тем менее
оно отвлекается на посторонние действия. Отсюда следует, что вна-
чале по возможности надо работать с животным при отсутствии
отвлекающих раздражителей. Затем их следует вводить и тут же
добиваться устранения их тормозящего влияния.
Подверженность условнорефлекторных актов внешнему торможе-
нию также зависит от характера контакта собаки с дрессировщиком,
от того, насколько сильными и действенными для данной собаки яв-
ляются раздражители, исходящие от человека. В том случае, если
дрессировщик будет для животного более сильным раздражителем,
чем посторонние воздействия, очаги возбуждения от жестов и звуко-
вых команд человека станут тормозить отвлекающие раздражители.
Кроме того, дрессировщик также должен уметь пользоваться запре-
щающими средствами, например командой «фу», которая подается
в случаях появления у животного нежелательных действий и поэтому
является для него условным тормозом. Эту команду не надо употреб-
Виды активного торможения
227
лять только при возникновении пассивно-оборонительных рефлек-
сов. Таким же раздражителем является повторение команды в более
резком тоне. К средствам, обеспечивающим управление поведением
собаки в обстановке различной сложности, принадлежат, кроме того,
различные механические воздействия.
ВИДЫ АКТИВНОГО ТОРМОЖЕНИЯ
До сих пор мы говорили о таких видах торможения, возникнове-
ние которых определялось главным образом внешними условиями,
действующими на животное в данный момент. В коре мозга собаки
сразу появлялся тормозной процесс, т. е. без какой-либо предвари-
тельной выработки.
В отличие от пассивного торможения, или иначе безусловного,
у животных также может возникать и активное торможение — услов-
ное. Такое торможение вырабатывается постепенно в результате
определенных условий, так же как и условный рефлекс: условия
постепенно как бы подготовляют животное, оно начинает реаги-
ровать на данный раздражитель в соответствии со своим опытом
активно.
Активное торможение для дрессировки играет чрезвычайно боль-
шое значение, так как выработка активных видов торможения яв-
ляется задачей, стоящей перед дрессировщиком при работе над
любым навыком животного.
Различают три вида активного торможения.
Активное торможение, развивающееся при неподкреплении тех
или иных рефлексов животного, было названо И. П. Павловым уга-
сательным. Во время дрессировки собака вначале проявляет очень
много самых различных, ненужных дрессировщику рефлексов.
Большинство из них тормозится потому, что при их возникновении
дрессировщик не подкрепляет животное.
Допустим, подается команда «сидеть», а собака не садится, а ло-
жится. Дрессировщик не подкрепляет это действие. В результате
в рефлекторной дуге, заканчивающейся действием, не приносящим
животному пользы, развивается процесс активного торможения и
оно перестает возникать.
Иногда .дрессировщики создают условия для развития активного
угасательного торможения там, где делать этого не надо, чем сильно
замедляют процесс дрессировки. Например, малоопытные дрессиров-
щики, впервые получив нужный им рефлекс, затем начинают повто-
рять команду, не всегда заставляя при этом собаку делать требующе-
еся движение и не подкрепляя команду. В этом случае угасательное
торможение начинает развиваться в пунктах коры собаки, заведую-
щих нужными рефлексами. Причем достаточно бывает оставить услов-
ный раздражитель только один раз без подкрепления его безуслов-
ным, чтобы ослабить условный рефлекс.
8*
228
Глава 1. Теоретические основы дрессировки
Угашение условных рефлексов может также наступить, если
практические занятия проводятся нерегулярно, если между ними
длительные перерывы, если уже выдрессированное животное затем
не тренируется.
Дифференцировочное торможение, как показывает его название,
обеспечивает различение собакой каких-либо явлений: животное
в результате начинает отличать одну высоту звука от другой, мень-
шую или большую освещенность и т. д. В дрессирозке путем органи-
зации дифференцировочного торможения дрессировщик добивается
различения собакой жестов и звуковых команд, а также четкого
выполнения движений самим животным.
Необходимыми для возникновения такого торможения условиями
является противопоставление одних раздражителей другим. Это про-
тивопоставление достигается тем, что дрессировщик, подавая в пе-
ремежку два раздражителя, в одном случае подкрепляет животное,
а в другом нет. Например, человек, разложив на участке вещи с раз-
личными запахами и приведя сюда собаку, в одних случаях, когда
она начинает тщательно принюхиваться к вещам с запахом, который
ей до этого был дан, поощряет животное восклицанием «хорошо», а в
других, когда животное подолгу останавливается у ненужных запа-
хов, он не делает этого и даже, наоборот, подает команду «фу», орга-
низующую торможение. Так у животного попеременно возникает на
одних определенных клетках мозга возбуждение, на других — тормо-
жение. Причем возбуждение по мере такого дифференцированного
подкрепления по законам, о которых говорилось выше, каждый раз
усиливает торможение, и, наоборот, тормозной процесс способствует
сосредоточению (концентрации), а следовательно, и силе раздражи-
тельного процесса.
То же касается и самих движений животного. Дрессировщик
каждый раз подкрепляет такие из них, которые в большей степени
отвечают его замыслам, и не подкрепляет ненужные. В результате
животное начинает дифференцировать свои движения, давая только
четкие реакции определенной структуры.
Из всего сказанного видно, как велика роль дифференцировоч-
ного торможения в возникновении у собаки нужных рефлексов
в процессе дрессировки. Без его организации невозможно получить
ни одного навыка животного. Поэтому дрессировщик должен осо-
бенно внимательно строить в этом плане свои воздействия. Под-
крепление неверных с его точки зрения действий животных тут же
ведет к исчезновению многих полученных до этого результатов
работы.
Торможение, которое в ответ на поданный раздражитель раз-
вивается не сразу, было названо И. П. Павловым запаздывающим.
В дрессировке организацией такого торможения в коре мозга
собаки обеспечивается выработка многих навыков, предполагаю-
щих так называемую выдержку, например навыка по команде
Методы дрессировки
229
«стоять», навыка длительно не сходить с определенного места
и т. д.
Дрессировщик, подав такую команду, различными мерами за-
ставляет собаку выполнять ее вначале только несколько дольше,
чем обычно; затем еще более удлиняет этот срок и, наконец, добивает-
ся того, что животное не меняет своего положения в течение многих
секунд и минут. Причем в каждом из этих случаев дача животному
лакомства или других раздражителей все более и более отодвигается
(запаздывает) от начала подачи собаке сигнала. И. П. Павлов до-
казал, что такие условия способствуют возникновению в коре мозга
животного тормозного процесса, который и обеспечивает выдержку
собаки в определенном положении стоя, лежа, сидя.
Из сказанного выше видно, что все многообразие, тонкость и чет-
кость движений животного обеспечиваются таким построением про-
цесса дрессировки, который должен учитывать законы развития
в коре мозга животного активных процессов торможения.
МЕТОДЫ ДРЕССИРОВКИ
Все раздражители, используемые в дрессировке, подразделяются
на четыре основные группы: механические раздражители, пищевые
раздражители, звуковые команды и жесты (рис. 81).
Рис. 81. Схема раздражителей, используемых при дрессировке.
К механическим раздражителям относятся такие, как отлажива-
ние собаки, нажатие рукой на различные части тела, при помощи
механических раздражителей дрессировщик придает телу собаки
нужное положение, сюда же относится рывок поводком, рывок
посредством строгого ошейника, удар хлыстом. Такие воздействия
обладают большой раздражающей силой. Вначале они всегда по
230
Г лава 1. Теоретические основы дрессировки
механизму безусловной связи вызывают у животного только обо-
ронительное поведение. В дальнейшем к некоторым из них собака
может начать даже стремиться. Например, в ходе дрессировки раз-
дражителем, получающим такое значение, может стать оглаживание.
Сочетаясь с пищевыми воздействиями, оно постепенно в ходе дрес-
сировки приобретает силу подкрепляющего воздействия.
Под пищевыми раздражителями подразумеваются различные
формы показа животному корма на расстоянии. Это так называемые
натуральные пищевые раздражители, вызывающие, как об этом го-
ворилось выше, всевозможные рефлексы пищедобывания. Затем
применяемые в дрессировке пищевые воздействия могут быть безу-
словно рефлекторными раздражителями. Это бывает тогда, когда
животное получает и ест ту пищу, к которой оно стремится.
Болевые, механические и пищевые раздражители являются либо
безусловными, либо натуральными условными раздражителями:
они вызывают у животного безусловные и натуральные рефлексы,
появляющиеся у него в силу тех врожденных связей, которые имеют-
ся в мозгу собаки.
Какое биологическое значение для животного имеют применяе-
мые во время дрессировки различные раздражители?
. Собака, дрессируемая при помощи болевых механических воздей-
ствий, в ответ на команду «лежать» или соответствующий жест тут же
примет нужную позу и затаится, потому что, не сделав этого, полу-
чит рывок поводком или удар. Команда и жест в данном случае за-
ставляют ее сделать то, в результате чего она избежит болевых или
механических безусловных воздействий.
Собака, дрессируемая при помощи пищевых воздействий, про-
делывает нужные человеку действия и этим как бы обеспечит себе
получение лакомства.
Таким образом, в дрессировке каждый условный раздражитель
приобретает значение заместителя того или иного безусловного
раздражителя. И один и тот же жест дрессировщика или его словес-
ная команда могут быть для одних собак условными пищевыми раз-
дражителями, для других условными механическими. Это, как видно
из сказанного выше, зависит от тех воздействий, какие применялись
к собаке в ходе ее дрессировки.
На основе этих безусловных и натуральных раздражителей
такие раздражители, как движения человека, его позы, произно-
симые им звуки и т. д., в ходе дрессировки приобретают роль тех
условных раздражителей — сигналов, которые начинают вызывать
у животного действия, требующиеся дрессировщику.
Условные раздражители, намеренно превращаемые дрессиров-
щиком в воздействия, вызывающие у собаки нужные рефлексы,
называются командами.
Команды, которыми пользуются в дрессировке, могут быть зву-
ковыми и зрительными.
Методы дрессировки
231
Звуковая кфманда состоит из ряда звуковых раздражителей. Со-
ветский ученый Л. Г. Воронин доказал, что собаки могут различать
только отдельные группы звуков, на одни из них давать определен-
ные действия, на другие нет. Смысла произнесенных слов животные
не понимают, поэтому команду, состоящую из определенных зву-
ков, нельзя заменять словами, сходными по смыслу, но не состоящи-
ми из тех же звуков. Это только путает собаку и приводит к нечет-
кости ее действий.
Рис. 82. Схема составных элементов команд.
Звуковые команды могут быстро произноситься человеком в лю-
бых случаях. Особенно их значение возрастает при ночной работе
(рис. 82).
Зрительные команды состоят обычно из жестов, осуществляемых
руками человека. В этом случае каждое данное действие возникает
в ответ на определенный жест. Например, опускание вытянутой
вперед руки является жестом укладки, ее сгибание в локтевом сус-
таве, когда рука поднята на уровне плеча, означает жест посадки и
т. д. Жесты используются для управления животным на большом
расстоянии, а также в условиях, когда нельзя или трудно давать
звуковую команду.
Методы дрессировки — это способы воздействия на собаку
раздражителями определенного рода в целях получения необходи-
мых для дрессировки рефлексов. Различают следующие методы
дрессировки.
1. Механический метод предполагает дрессировку с применением
механических воздействий.
232
Глава 1. Теоретические основы дрессировки
2. О вкусопоощрительном, или дуровском, методе мы говорим
тогда, когда дрессировщик строит свою работу в основном на пи-
щевых поощрительных воздействиях, пользуясь механическими
воздействиями относительно редко. Этот метод на практике впервые
был применен, а затем и описан русским дрессировщиком В. Л. Ду-
ровым.
3. В контрастном методе, впервые описанном полковником Нико-
лаевым (1899 г.), механические воздействия используются наряду
с пищевыми, а также поощряющими воздействиями: оглаживанием,
ласковой интонацией, восклицанием «хорошо».
4. При подражательном методе на собаку воздействуют наблю-
дения за другими собаками, совершающими действия, которым
хотим обучить свою собаку.
В основе этого явления лежат механизмы подражания, имеющие
место, например, при стадном образе жизни предков этих животных,
а также в тот период, когда мать обучает своих щенят.
Некоторые из определенных действий можно получить у собак,
работая с ними тем и другим и третьим методами.
Рассмотрим с такой точки зрения приемы, организуемые по раз-
личным методам, с целью получить один и тот же навык садиться по
команде «сидеть», и на этом примере постараемся показать специ-
фику каждого из методов, его преимущество и недостатки.
Дрессировщик, работающий механическим методом, произносит
команду «сидеть» и нажимает на заднюю треть спины собаки рукой.
От этого животное садится. Его посадка сопровождается оглажи-
ванием. При попытке собаки встать или каким-либо другим путем
изменить свое положение нажимы повторяются в более сильной фор-
ме. Так обеспечивается длительное пребывание животного в этой
позе — выдержка. Таким образом, в образовании навыка по ме-
ханическому методу все вызывается механическими воздействиями.
Механический метод дрессировки обеспечивает прочность вы-
работанных им навыков и безотказность их выполнения. И это по-
нятно, так как все в нем достигается посредством форм сильных
принуждений. Во время дрессировки по механическому методу жи-
вотное может находиться в любом состоянии: быть сытым, полуголод-
ным, голодным. В этом смысле механический метод является мето-
дом, требующим меньших условий, чем другие методы дрессировки,
например вкусопоощрительный. Дрессировщику, работающему ме-
ханическим методом, легче справиться с различными отвлечениями
внешней обстановки, которые легко перебиваются (тормозятся)
механическими и тем более болевыми воздействиями. Только меха-
ническим методом можно получить действие животного, состоящее
из активных и пассивных оборонительных реакций, которые выра-
батываются, например, в караульной службе.
Недостатком механического метода является то, что дресси-
ровщик для животного постепенно становится сигналом различных
Методы дрессировки
233
механических и болевых воздействий. Это, в свою очередь, нарушает
нормальный контакт между собакой и ее хозяином, являющийся
необходимым условием для выработки целого ряда систем рефлек-
сов, когда животное должно искать человека (связная, санитарная и
другие виды службы). Механическим методом нельзя дрессировать
собак со слабой нервной системой.
Прием для образования навыка «сидеть» по вкусопоощритель-
ному методу основан на использовании различных пищевых раз-
дражителей. Дрессировщик, показывая собаке лакомство, пере-
мещаемое им выше головы животного, постепенно добивается
того, что она, стараясь принять такую позу, в которой ей удобнее
всего видеть лакомство, садится. Такое ее действие каждый раз со-
провождается дачей пищи, что и способствует образованию в мозгу
собаки связи: сигнал — сидячая поза — пища.
Вкусопоощрительный метод не имеет тех недостатков, которые
присущи механическому. Дрессировщик, работающий с собакой по
этому методу, все время кормит ее, отчего между ними устанавли-
вается нужный контакт. Поэтому от животного, дрессируемого ду-
ровским методом, мюжно получить многое такое, чего не добиться
механическим методом. К тому же условные рефлексы на такие мощ-
ные раздражители, как пищевые, образуются очень быстро.
К недостаткам вкусопоощрительного метода относится, во-пер-
вых, то, что этим методом нельзя дрессировать сытое животное:
в этом случае оно не будет производить нужных действий или станет
делать их кое-как.
Применяя к животному преимущественно положительные воз-
действия, дрессировщик зачастую не может обеспечить в будущей
работе животного безотказность выработанных им действий. Послед-
ний недостаток поощрительного метода сводит на нет многие его
плюсы.
Дрессировщик, работающий контрастным методом, вызывает
нужную ему сидячую позу путем1 механических, а не натуральных
пищевых воздействий. Однако, вызвав ее, он тут же дает лакомство,
т. е. воздействует на животное пищевым безусловным раздражи-
телем.
Использование лакомства как чрезвычайно сильного раздражи-
теля дает возможность производить механические воздействия
в ослабленной форме, а затем, так как пища сама по себе обеспечи-
вает возникновение требуемой человеку сидячей позы, они совсем
сводятся на нет. Пищевое подкрепление часто делает ненужным
применение механических воздействий с целью затормозить вска-
кивание собаки и, другие ее попытки изменить требуемую позу:
не подкрепляясь, они исчезают сами собой, так как не приносят
пользы.
Контрастный метод дрессировки объединяет в себе положитель-
ные стороны и механического и поощрительного методов дрессировки.
234
Глава 1. Теоретические основы дрессировки
Выработанные им навыки обладают прочностью движений, получен-
ных механическим методом. Образование их идет так же быстро, как
в поощрительном методе, так как животное получает лакомство,
являющееся сильным закрепляющим средством. Контрастный ме-
тод не разрушает контакт собаки с человеком.
Подражательный метод используется как вспомогательный.
Он заключается в том, что человек на глазах у той собаки, с которой
он работает, заставляет других собак проделывать то или иное дей-
ствие. Дрессируемая собака видит их и в результате сама начинает
производить те же рефлексы. Так, например, преследование одним
животным «нарушителя» сейчас же вызывает преследование и у дру-
гого, для которого вид действия первой собаки является натураль-
ным условным раздражителем подобных же рефлексов.
Выше говорилось о том, что одни навыки могут быть получены
при помощи различных методов, другие навыки могут быть сформи-
рованы только при применении одного какого-нибудь метода. Так,
например, установить у собаки навык прекращать нежелательное
действие по команде «фу» можно только при помощи механического
метода. Сложные системы условных рефлексов связной, санитарной
минорозыскной службы могут быть выработаны в основном только
при помощи вкусопоощрительного метода. Подражательным ме-
тодом лучше всего вырабатывается подача голоса, преодоление пре-
пятствий, преследование. Контрастный метод успешно употребляет-
ся при выработке у собак многих различных навыков, в особенности
по общему курсу дрессировки.
Все положительные черты контрастного метода делают его ме-
тодом, широко применяемым в дрессировке служебных собак.
В настоящее время он официально рекомендуется в качестве ос-
новного.
При выборе других методов дрессировки очень важно учитывать
индивидуальность собак, с которыми должна вестись работа. От
некоторых животных трудно добиться четкого выполнения навыков,
если они выработаны поощрительным методом. Другие собаки не
переносят сильных воздействий и поэтому не могут дрессироваться
механическим методом и т. д. Ясное представление положительных и
отрицательных сторон каждого метода может помочь самостоятельно
и правильно решать вопрос о выборе того или иного метода дресси-
ровки.
ПРИЕМЫ
В каждом конкретном случае дрессировка по тому или иному
методу осуществляется при помощи приемов. Выбрав тот или иной
метод дрессировки, дрессировщик также должен знать и уметь
применить те приемы, которыми в пределах данного метода могут
быть выработаны нужные навыки.
Приемы — это Определенные системы совершенно конкретных
Приемы
235
воздействий дрессировщика на собаку, применяемые им в целях
выработки у нее строго определенных навыков. Так, например,
прием, при помощи которого вырабатывается навык «подносить
предметы», состоит из следующих воздействий. Сначала идут воз-
действия, вызывающие у собаки рефлекс схватывания и заключаю-
щиеся в том, что дрессировщик, взяв в правую руку предмет, ко-
торый должен стать аппортировочным, двигает им перед мордой
животного, как в игре. При этом время от времени произносится
слово «аппорт» — условный звуковой раздражитель. Схватывание
собакой предмета поощряется восклицанием «хорошо» и дачей лаком-
ства. После этого дрессировщик начинает применять воздействия
с целью возбудить у собаки рефлексы удержания схваченного пред-
мета. Для этого он слегка тянет к себе аппортировочный предмет,
удерживаемый собакой, а затем бежит так 10—15 шагов. Эти воздей-
ствия заставляют животное перемещаться с зажатым в пасти ап-
портировочным предметом. Потом дрессировщик переходит на шаг,
подает команду «дай» и берет у собаки предмет и т. д. Все эти воз-
действия повторяются несколько раз и вместе составляют определен-
ный прием выработки рефлекса, названный подачей предмета.
Разные приемы состоят из разных, но всегда строго определен-
ных воздействий. Прием, которым вырабатываются навыки собак
идти рядом с человеком, предполагают уже другие воздействия.
Животное дрессируется преодолевать препятствия при помощи
третьих и также строго определенных систем раздражителей, скла-
дывающихся в следующий прием, и т. д.
Все конкретные приемы в пределах одного метода предполагают
использование раздражителей определенного рода, характерных для
данного (контрастного, механического или поощрительного) метода.
Приемы контрастного метода состоят из применения к животному
и пищевых и механических воздействий, приемы поощрительного —
из применения пищевых воздействий и т. д.
Понятия метода и приема относятся друг к другу как общее и
частное.
Сложные системы условных рефлексов для своего формирования
требуют последовательного применения ряда приемов. Так строятся
приемы дрессировки собак выполнять действия связной, карауль-
ной, розыскной, охотничьей и других сложных служб. Каждый после-
дующий прием может быть применен к животному только в том
случае, если до этого у него при помощи предыдущих приемов
были выработаны навыки, на основе которых может быть по-
лучен новый результат, представляющий собой более сложный
навык.
Так, например, при дрессировке собак по ездово-транспортной
службе дрессировщик вначале ставит перед собой цель при помощи
определенных приемов заставить собак, попарно соединенных,
бежать равномерно, не мешая друг другу. Затем его задачей
236
Глава /. Теоретические основы дрессировки
является выдрессировать собак тянуть нарты без человека и с чело-
веком. После этого начинается работа по образованию навыков по-
ворачивать нарты по команде «направо» и «налево» и т. д.
Таков основной принцип дрессировки, существующий под наз-
ванием «идти от простого к сложному».
По отдельным приемам работа с животным разделяется на оп-
ределенные периоды. Например, навыки такой сложной службы
собаки, как «выборка вещи», формируются в двух периодах. Целью
дрессировщика в первом периоде является выработать у собаки
особым приемом хватательные рефлексы по отношению к вещам,
имеющим запах хозяина, вожатого. Во втором периоде дрессиров-
щик, применяя теперь уже другой прием, вырабатывает у собаки
навыки выбирать и схватывать из ряда вещей с запахом несколь-
ких людей вещи с запахом постороннего определенного человека.
ЛАногие из предыдущих навыков, после того как собака оказы-
вается выдрессированной, теряют свое значение. Приемы, которыми
вырабатываются такие навыки, могут рассматриваться как вспомо-
гательные.
Другие приемы организуются с целью выработать действия,
имеющие самостоятельное значение. К числу таких приемов отно-
сятся, например, приемы, в результате которых возникают навыки
садиться по команде, подходить к дрессировщику, прекращать
действие при произнесении команды «фу» и т. д.
СТАДИИ ДРЕССИРОВКИ
Рассмотрим построение воздействий, при помощи которых в
дрессировке организуется каждый данный прием и соответственно
изменения в рефлекторной деятельности животных. Сделаем это по
отдельным стадиям (рис. 83).
Приступая к выработке какого-либо навыка, дрессировщик
прежде всего должен натолкнуть собаку на выполнение требующе-
гося ему действия так, чтобы получить нужный ему условный ре-
флекс. Это первая задача, которая вста’ет перед дрессировщиком
в ходе его работы. Получить от животного впервые нужное дрес-
сировщику действие — важная задача. Надо знать и уметь подо-
брать те раздражители, в ответ на которые животное дает человеку
то, 1 то ему требуется.
Какие воздействия применяются дрессировщиком для осущест-
вления этой задачи? В основном для наталкивания собак выполнять
впервые нужное действие пользуются безусловными и натуральными
условными раздражителями.
Собака впервые ложится, садится, переползает, делает прыжки
и т. д. потому, что дрессировщик применяет по отношению к ней
безусловные механические раздражители, т. е. определенным обра-
зом нажимает на тело животного, подтягивает его, делает рывки по-
Стадии дрессировки
237
тем, что человек тянет предмет к
Рис. 83. Схема порядка проработки
приемов дрессировки.
водком и т. д. Преследование собакой «нарушителя» появляется
вначале в ответ на действия человека, который, удаляясь, вызывает
у животного преследование — поведение, свойственное хищникам
как безусловнорефлекторное. Прочное схватывание аппортировоч-
ного предмета обусловливается
себе и этим также возбуждает бе-
зусловные рефлексы удержания.
Натуральные раздражители
используются для получения
впервые, например, действия
подхода к хозяину: собака ма-
нится видом лакомства. Лай вы-
зывается тем, что, поиграв с на-
ходящейся на привязи собакой,
дрессировщик затем начинает
уходить от нее. Так он возбуж-
дает у животного натуральные
голосовые рефлексы лая.
В некоторых случаях задача
натолкнуть животное на нуж-
ное движение на первой стадии
также может решаться приме-
нением искусственных условных
раздражителей, выработанных
прежней дрессировкой. Это бы-
вает, когда новый навык обра-
зуется на основе уже вырабо-
танной системы условных реф-
лексов. Так, например, поль-
зуясь навыком подачи предмета
по сигналу «ищи, аппорт», человек
посылает собаку к разложенным на участке вещам. Этой командой
он заставляет ее впервые активно принюхиваться и идти по опре-
деленному маршруту. С этого начинается образование навыка,
названного «обыском местности».
Натуральные, безусловные и искусственные воздействия человека
возбуждают в мозгу животного клетки, от которых раздражение
(по врожденным связям или по приобретенным связям) переме-
щается в клетки двигательной области, заведующие движениями,
нужными человеку.
Наталкивающие воздействия дрессировщика с самого начала
предваряются условными звуковыми раздражителями, которые за-
тем должны стать командой. Дрессировщик произносит, например,
команду «вперед» и только после этого начинает наталкивать живот-
ное. Перед укладкой собаке подается сигнал «лежать» и т. д.
Подобные условные раздражители, повторяясь каждый раз перед
238
Глава 1. Теоретические основы дрессировки
возникновением у животного действия, нужного человеку, возбуж-
дают клетки слуховой области мозга собаки. А так как вслед за
этим собака тут же проделывает определенное действие, то также
раздражаются и клетки двигательной области. Возникает два очага
возбуждения. Раздражение из одного очага начинает переходить
в другой. С повторениями между ними образуется связь. И тогда
возбуждение слуховых клеток начнет вызывать раздражение дви-
гательных и, следовательно, появление во внешнем поведении собаки
действий, нужных человеку.
Натолкнув животное на требующееся движение, дрессировщик
затем каждый раз подкрепляет собаку тем, что дает ей, например,
лакомство. Роль подкрепляющих средств может играть не только
пища, а также, например, сильные нажимы, рывки поводком и т. д.
Они тормозят лишние рефлексы собаки и тем самым возбуждают
рефлексы, которые нужны человеку. Без таких или пищевых воз-
действий закрепить условный рефлекс невозможно.
Одновременное применение на стадии наталкивания как натал-
кивающих, так и подкрепляющих средств в случае возникновения
у собаки рефлексов, требующихся человеку, и, наоборот, использо-
вание тормозящих средств, когда возникают ненужные действия,
создает условия для начала развития в мозгу животного явлений
дифференцировочного торможения. В результате животное начинает
различать команды и вчерне производить нужное движение.
Теперь дрессировщик должен окончательно отработать уста-
новленный у животного рефлекс, сделать его навыком, удовлетво-
ряющим требованиям человека во всех отношениях. Это составляет
вторую задачу дрессировщика.
Переходим к характеристике воздействий, применяемых дрес-
сировщиком на стадии отработки.
Для того чтобы отработать первоначально полученные рефлексы
животного, человек много раз вызывает их и в момент, когда дан-
ные реакции осуществляются, производит добавочные воздействия.
Роль таких добавочных раздражителей заключается в изменении и
уточнении отдельных черт двигательного акта. В результате этого
нужное движение приобретает более совершенные формы.
Добавочные воздействия дрессировщика могут при этом быть
направлены двояко: либо на получение нужного действия, либо на
пресечение лишних рефлексов. Например, попытки подняться со-
баки, у которой отрабатываются рефлексы переползания, тормо-
зятся нажимами на ее холку, дерганием поводка вниз, командой
«ползи» в угрожающем тоне. Добавочные побуждающие воздейст-
вия дрессировщика, с другой стороны, позволяют несколько про-
длить время переползания животного, т. е. получить нужный ре-
зультат. Сочетание всех этих воздействий постепенно приводит к
нужному эффекту. В конце концов собака начинает ползти, не вста-
вая и отдыхая лежа, 20—25 м.
Стадии дрессировки
239
Физиологическая характеристика используемых при этом раз-
дражителей меняется в соответствии со все время повышающимися
требованиями человека. Добавочные безусловные и натуральные
воздействия обычно используются только в самом начале шлифовки
данной стороны двигательного акта. Затем этот результат дости-
гается условными воздействиями — командами, а потом и без них.
Например, при помощи механических воздействий вначале исправ-
ляются различные неправильности лежащей позы собаки; завали-
вания на бок, неправильное положение лап. Механические воздей-
ствия также используются при вскакиваниях животного. Здесь та-
кие раздражители пресекают нежелательные реакции собаки.
После одного-двух раз применения к животному подобных раз-
дражителей собака начинает сама исправлять свою позу. При ис-
пользовании команд большое значение имеет интонация. Разли-
чают три вида интонации: поощрения, интонация приказания,
или обычная, интонация угрозы. Команду в обычной, или
приказной, интонации произносят достаточно громко, требо-
вательно; в угрожающей интонации — резко, строго и в повы-
шенном тоне. Такая интонация усиливает воздействие звуко-
вой команды на собаку. Если собака не выполняет обычную
команду, она повторяется в угрожающей интонации. Повторение
команды в угрожающей интонации сопровождается действием
безусловного механического раздражителя (рывок, нажатие рукой,
УДар).
Когда животное в процессе дрессировки начинает производить
нужные движения по командам, то безусловные натуральные воз-
действия используются теперь для получения у него результатов,
отражающих собой более высокий уровень предъявляемых к собаке
требований. Так, например, в работе над действием по команде
«лежать» механические воздействия опять могут быть применены
в моменты, когда дрессировщик станет добиваться от животного
длительного пребывания в нужной ему позе. Также применяются
такие воздействия во время отработки, если собака начинает
выполнять уже выработанный у нее рефлекс в сильно ослаб-
ленной форме и, например, по команде «рядом» она не идет у
ноги человека. Тогда дрессировщик воздействует на нее рывком
поводка.
В качестве основных подкрепляющих воздействий при отработке
используются как пищевые раздражители, так и такие, как поглажи-
вание и восклицание «хорошо». Причем соотношение их начинает ме-
няться. Вначале чаще используются безусловные и натуральные
подкрепляющие воздействия, обладающие наибольшей силой. Затем
они заменяются условными видами подкрепления: отлаживанием и
восклицанием «хорошо».
В ходе отработки также изменяется и частота подкреплений.
Постепенно дрессировщик переходит к разреженному подкреплению,
240
Г лава 1. Теоретические основы дрессировки
тогда как вначале животное поощряется почти за каждое, нужное
человеку достижение.
В коре мозга животного продолжает развиваться дифференци-
ровочное торможение. Подкрепляя посредством поощрения правиль-
но выполняемые по команде действия и не подкрепляя ошибочные (не-
желательные для дрессировщика), человек тем самым добивается того,
что в конце концов собака перестанет делать одно действие вместо дру-
гого и начинает четко различать команды. В ответ на один раздражи-
тель она бежит к дрессировщику, в ответ на другую команду —
ложится, на третью — ищет аппортировочный предмет и т. д.
Каждое действие производится животным при этом в соответ-
ствии с предъявляемыми к нему требованиями человека и имеет
ясные формы.
Третья задача, встающая в ходе осуществления любого при-
ема, — это закрепление выработанного действия. В ходе решения
этой задачи дрессировщик добивается прочности полученных дей-
ствий собаки и «безотказности» их выполнения в различных ус-
ловиях окружающей среды.
Укрепление нужной системы рефлексов достигается путем
многократного повторения. В качестве раздражителей, вызыва-
ющих нужное действие, здесь уже преимущественно применяются
только звуковые и зрительные команды, т. е. условные раздражи-
тели.
В качестве поощряющих раздражителей во время закрепления
употребляются такие раздражители, как восклицание «хорошо»
в ласковой поощряющей интонации и оглаживание. Лакомство во
время закрепления используется редко. Безусловные механические
воздействия, принуждение используются только, когда собака, у
которой данный рефлекс уже выработан, тем не менее не дает требую-
щегося движения в ответ на команду. В этих случаях дрессировщик
применяет сильные формы резких нажимов, ударов.
Безотказность выполнения собакой выработанных у нее рефлек-
сов достигается тем, что человек заставляет производить их в посте-
пенно усложняющей обстановке. Так, например, дрессировщик,
работающий с розыскной собакой, во время закрепления добивается
того, что она перестает реагировать на посторонние запахи в поле,
затем в условиях слабо населенной местности, потом — на дороге и,
наконец, в городе. Собака встречается здесь каждый раз с новыми,
необычными раздражителями и приучается либо не реагировать на
них, либо осуществлять поведение с их учетом. Человек, закреп-
ляющий навык собаки перепрыгивать через препятствия, разные
по своему местоположению, характеру и высоте, как, например,
канавы,, плетень, высокий забор, широкую стенку, вырабатывает
у собаки способность делать это в новых условиях. При помощи
зрения и других органов чувств животные оценивают по-новому
высоту, форму препятствия и реагируют соответственно им.
Стадии дрёссировки
241
Раздражители, организующиеся человеком с целью получить
безотказное выполнение навыков в усложненной обстановке, состоят
из искусственных условных раздражителей — команд и поощряю-
щих воздействий. В том случае, когда животное, несмотря на то, что
ему подана команда, не выполняет требуемое действие даже после вто-
ричного произнесения команды в угрожающем тоне, дрессировщик
применяет безусловные механические воздействия (принуждение).
Физиологическая сущность явлений, определяющих работу мозга
животного во время закрепления, сводится, во-первых, к укрепле-
нию временных связей, сформированных еще во время отработки.
Во-вторых, в результате встречи собаки с новыми раздражителями,
например с более высоким барьером, очаги возбуждения, заведую-
щие движениями, приобретают способность изменяться в соответ-
ствии с новыми воздействиями — происходит перегруппировка воз-
буждения отдельных нервных клеток. Дополнительно раздражаются,
например, клетки обеспечивающие большую, чем первоначальную,
силу отталкивающих движений прыжка (она помогает преодо-
леть увеличивающуюся высоту барьера) и, наоборот, тормозятся
клетки, возбуждающиеся ранее. Эти физиологические изменения,
представляют собой результат явлений дифференцировочного
торможения. Они обеспечивают быстроту оценки собакой окружаю-
щих условий.
Подытоживая все сказанное выше, можно сделать следующие
выводы.
1. В ходе осуществления любого приема перед дрессировщиком
встают три задачи: натолкнуть животное первый раз произвести
нужное человеку действие, отработать это действие, сделав его пол-
ностью соответствующим замыслам дрессировщика, и, наконец,
закрепить его.
2. В соответствии с каждой данной задачей дрессировщик при-
меняет по отношению к животному определенным образом построен-
ные системы воздействий, что позволяет говорить об отдельных
стадиях процесса дрессировки. Изменения от стадии к стадии раздра-
жителей главным образом характеризуются постепенной заменой
обильных вначале безусловных форм воздействий условными воздей-
ствиями. Во время закрепления (последняя стадия) требующееся
действие вызывается командой, а поощряется восклицанием «хоро-
шо» и оглаживанием, тогда как во время наталкивания — первая
стадия — то же нужное действие возникает при помощи безусловных
механических натуральных раздражителей и подкрепляется безу-
словными пищевыми.
3. Основным физиологическим процессом, определяющим явле-
ния, возникающие в процессе дрессировки, является дифференци-
ровочное торможение. При помощи него нужные действия живот-
ного становятся четкими двигательными реакциями, возникающими
в ответ на строго определенные команды.
242
Глава 1. Теоретические основы дрессировки
ТИПЫ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОБАК
Различные собаки поддаются дрессировке неодинаково. Одни со-
баки легко усваивают навыки, другие медленно, но уже вырабо-
танные системы рефлексов затем закрепляются у них прочно.
Встречаются и такие животные, которые плохо поддаются дрес-
сировке и плохо «работают». Дрессировщики, имеющиеслабую теоре-
тическую подготовку, часто объясняют это различной психической
одаренностью собак, которых делят при этом на умных и глупых,
старательных и ленивых, радивых и упрямых. Такое очеловечивание
собак не вскрывает действительных причин различной их подат-
ливости дрессировке. Действительное объяснение этому явлению
впервые было дано в учении акад. И. П. Павлова о типах высшей
нервной деятельности.
И. П. Павлов своими многочисленными исследованиями доказал,
что различие в поведении собак прежде всего обусловливается оп-
ределенной комбинацией основных свойств процессов возбуждения
и торможения. Эти свойства такие: 1) сила основных нервных про-
цессов (возбуждения и торможения), 2) равновесие этих процессов и
3) их подвижность.
Чем же определяются и характеризуются свойства, положенные
И. П. Павловым в основу подразделения собак по типам их высшей
нервной деятельности.
Под силой нервных процессов следует понимать напряженность
деятельности, которую могут выносить нервные клетки во время их
возбуждения или торможения. Показателем силы процесса возбуж-
дения является стойкость этого процесса при действии на нервную
систему животного раздражителей большей силы. Об этом говорит
то, как ведет себя собака в случаях перенапряжения ее нервной
системы в процессе дрессировки или уже практического использо-
вания этого животного. Когда у собаки в результате воздействия
сильных раздражителей (например, в процессе приучения к вы-
стрелу) легко возникают явления запредельного торможения, то
это говорит о слабости процесса возбуждения. Если такую собаку
заставлять многократно повторять одно и то же действие, требующее
большого напряжения ее нервной деятельности (например,
ходить по буму, отвечать на настойчивое дразнение), у нее разви-
вается запредельное торможение, появляется вялость, угнетенное
состояние, собака начинает отказываться от выполнения данного
навыка.
Для того чтобы определить силу процесса возбуждения, также
можно использовать и постепенное повышение пищевой возбуди-
мости. Собаку не кормят в течение 1—2 суток. Ослабление после
этого всех условных рефлексов, подкрепляющихся пищевым
раздражителем, говорит о явной слабости процесса возбуждения,
И, наоборот, если процесс возбуждения достаточно силен, ус-
Типы высшей нервной деятельности собак
243
ловные рефлексы появляются в наиболее выраженной и резкой
форме.
Сила тормозного процесса также определяется путем напряжений
этого процесса. Напряжение тормозного процесса наиболее ярко про-
является в различных выдержках. Собаку со слабым тормозным
процессом выдрессировать трудно, выработанная выдержка легко
срывается, если ее начать удлинять сверх того времени, на которое
она установлена.
У собак со слабым тормозным процессом трудно отрабатываются
такие навыки, которые требуют высокого уровня дифференцировоч-
ного торможения. Поэтому, показателем хорошей силы тормоз-
ного процесса является скорость и прочность различения со-
бакой, например, запаховых раздражителей при выборе вещей или
работе по следу. У собаки со слабым тормозным процессом такое
различение возникает с трудом.
Под подвижностью процессов возбуждения и торможения пони-
мается быстрота и легкость процесса замены возбуждения процессом
торможения и обратно.
Показателем хорошей подвижности нервных процессов является
быстрота перехода собаки из состояния выдержки к выполнению
последующего действия по команде дрессировщика и, наоборот,
к выдержке во вновь принятом положении.
Об этом также говорят и быстрое выполнение собакой действий
противоположного значения, например, по командам «фасс» и «фу».
В результате сочетания между собой выше описанных свойств
нервной системы и возможных комбинаций их между собой проис-
ходят различные типы высшей нервной деятельности.
Академик И. П. Павлов установил следующие четыре основных
типа высшей нервной деятельности: возбудимый — неуравновешен-
ный (холерик), уравновешенный — подвижный (сангвиник), урав-
новешенный — спокойный (флегматик), слабый (меланхолик)
(рис. 84).
Собаки возбудимого типа обладают сильным процессом возбужде-
ния и ослабленным торможением. Равновесие между этими двумя
процессами отсутствует, и процесс возбуждения является преобла-
дающим. Собаки этого типа характеризуются большой двигательной
активностью. Измерение этой двигательной активности собак по-
средством шагомера показывает, что собаки возбудимого типа за
один и тот же промежуток времени проявляют большее количество
движений. Некоторые из них делают даже за две минуты до 360 дви-
жений, хотя повышенно возбудимыми собаками следует считать
уже таких собак, которые за две минуты совершают более 100 дви-
жений.
У собак возбудимого типа быстро образуются положительные
рефлексы. Тормозные, наоборот, вырабатываются очень медленно.
Такие животные быстро усваивают команды, связанные с выполне-
Типы высшей нервной деятельности Характеристика типов внв ло основным свойствам нервной системы
По силе нервных процессов По равновесию нервных процессов По подвижности нервных процессов По дрессируемости
С и п ь н ы е возбудимый (холерик) Преобладает процесс возбуждения Равновесие отсутствует Процесс возбуждения имеет большую устойчивость Дрессировке поддается трудно, активен в работе
Уравновешенные Подвижный (сангвиник) Процессы возбуждения и торможения проявляются с одинаковой силой Выраженное равно весие обоих процессов Процесс возбуждения легко сменяется процессом торможения Наиболее легко поддается дрессировке, большая работоспособность
Спокойный (Флегматик) Сила тормозного процесса более выражено Относительное равновесие обоих процессов Смена процессов возбуждения и торможения замедленная Затруднителен 6 дрессировке, достаточно работоспособен
Слабый (меланхолии) Слабое проявление обоих процессов Неустойчивое равновесие обоих процессов Слабая подвижность процессов возбуждения и торможения Для дрессировки не пригоден
Глава 1. Теоретические основы дрессировки
Рис. 84. Классификация типов высшей нервной деятельности собаки.
Типы высшей нервной деятельности собак
245
нием каких-либо действий, требующих возбуждения нервной сис-
темы, и слабо — действия, в основе которых лежит процесс тормо-
жения (например, хождение рядом с дрессировщиком, выдержка в
различных положениях и т. д.).
Дифференцировочное торможение у собак этого типа возникает
с трудом. В первоначальный период дрессировки они часто путают
значение различных команд, например команду «стоять» с командой
«сидеть»; «сидеть» и «лежать» и т. д., особенно трудно они поддаются
дрессировке по таким службам, как розыскная, сторожевая,
минорозыскная, которые требуют хороших и четких дифферен-
цировок.
В службах, где не требуется особо четкой дифференцировки
(в караульной, в связной), собаки этого типа вполне пригодны, и
это следует учитывать при отборе собак для определенных служб.
В процессе дрессировки у собак возбудимого типа иногда можно
достигнуть некоторого усиления тормозного процесса. Академик
И. П. Павлов писал про собак возбудимого типа, что их нервная
система, как сильная, способна дисциплинироваться.
Усиление тормозного процесса достигается регулярными и систе-
матическими его упражнениями, постепенной выработкой, нако-
плением процесса торможения, когда, например, выдержка начи-
нается с 3—5 секунд и затем медленно доводится до нескольких
минут.
То же касается и организации других приемов. Посылы такой
собаки на выбор вещи вначале не следует производить более одного-
двух раз, затем надо постепенно увеличивать их количество и т. д.
Весьма дисциплинирует поведение собаки возбудимого типа вы-
работка у них таких навыков, как хождение рядом с дрессировщиком,
запрещение по команде «фу», выработка длительных выдержек в
различных положениях.
Собаки, относящиеся к уравновешенному подвижному типу,
имеют равные по силе процессы возбуждения и торможения, нахо-
дящиеся между собой в состоянии равновесия и большой подвиж-
ности, когда один-процесс легко заменяется другим и обратно.
Собаки этого типа, с одной стороны, также характеризуются
значительной двигательной активностью, однако у них развито и
торможение. Быстро и легко у них вырабатываются самые различные
условные рефлексы и в том числе требующие для своего формиро-
вания хорошего дифференцировочного торможения. Особенно харак-
терна для собак этого типа быстрая смена процессов возбуждения и
торможения. И. П. Павлов описывает одну из таких собак, которая
всегда одинаково готова «почти к одеревенелому» и «статуйному» по-
ложению и вместе с тем к деловому состоянию. В промежутках между
условными пищевыми раздражителями она остается в сосредо-
точенной позе, не реагирует на посторонние и случайные раз-
дражители.
246
Глава 1. Теоретические основы дрессировки
Собаки уравновешенного подвижного типа наиболее легко под-
даются дрессировке, навыки у них закрепляются хорошо. Они всегда
активны в работе.
Лучшим методом при дрессировке собак этого типа является
контрастный метод.
Собаки уравновешенного спокойного типа (флегматики), с одной
стороны, так же каки уравновешенные, — подвижные собаки, имеют
относительное равновесие процессов возбуждения и торможения;
одйако в отличие от подвижного типа уравновешенных собак процессы
возбуждения и торможения в нервной системе этих животных мало
подвижны (один нервный процесс замедленно сменяется другим и
обратно).
Собаки этого типа характеризуются пониженной двигательной
активностью и кажутся вялыми (при измерении шагомером дают до
20—30 движений за 2 минуты). Как положительные, так и отрица-
тельные условные рефлексы у них вырабатываются медленно, но,
будучи выработанными, достигают большой прочности. Такие жи-
вотные очень часто бывают безотказными в работе и выносливыми.
Дифференцировочное торможение у них возникает и развивается
постепенно, но не всегда достигает большой четкости. Поэтому при
дрессировке собак этого типа от дрессировщика требуются, так же
как и при дрессировке собак возбудимого типа, большая настойчи-
вость и терпение.
Так как собаки-флегматики трудно переносят быструю смену
процесса возбуждения и торможения, то в работе с ними при их
первоначальной дрессировке не следует допускать быстрых пере-
ходов от одного действия к другому. Причем команды надо подавать
так, чтобы между ними и выполняемыми собакой действиями был
достаточный промежуток времени (интервал). Учащать подачу
команд для выполнения различных действий можно лишь после того,
как у собаки уже выработаются стойкие условные рефлексы.
Образование у собак этого типа выдержек в различном положе-
нии затруднения не встречает.
Собаки спокойного уравновешенного типа легко переносят
действия сильных механических раздражителей, а поэтому в их
дрессировке может использоваться механический метод дрессировки.
Однако злоупотреблять различными формами принуждения нельзя
и поэтому контрастный метод остается лучшим методом и для этих
собак.
Собаки слабого типа — меланхолики характеризуются сла-
бостью обоих нервных процессов — возбуждения и торможения.
Они не переносят больших напряжений в нервной деятельности, ко-
торая легко нарушается.
Среди собак, относящихся к слабому типу, имеются животные
с относительной подвижностью процессов возбуждения и тормо-
жения. У таких собак развитие дифференцировочного торможения
Неврозы собак
247
дает иногда достаточно четкие и сравнительно легко возникающие
рефлексы, которые однако при этом бывают нестойкими.
У другой группы собак слабого типа слабость обоих нервных
процессов сочетается с их малой подвижностью. Условные рефлексы
у этих животных вырабатываются медленно, и дифференцировочное
торможение образуется с трудом и недостаточно. Выработанные
рефлексы нестойкие. Необходимо отметить, что собаки слабого типа
часто характеризуются особенным развитием пассивно-оборони-
тельных реакций.
Слабый тип собак является малопригодным и для дрессировки и
для использования. Поэтому не следует брать таких живртных для
дрессировки, своевременно их выявлять и выбраковывать.
НЕВРОЗЫ СОБАК
Как об этом уже упоминалось выше, иногда соотношение про-
цессов возбуждения и торможения может нарушаться патологи-
чески. В результате происходят функциональные, нарушения нерв-
ной деятельности собак без каких-либо видимых поражений нервной
системы. Это так называемые неврозы.
Внешнее проявление невроза в поведении характеризуется у
различных животных различными признаками. Одни собаки в со-
стоянии невроза проявляют повышенную возбудимость, раздражи-
тельность нервной системы, начинают срывать выдержку, плохо
дифференцировать раздражители. Они легко переходят в агрессив-
ное состояние даже в отношении своего дрессировщика.
Другие собаки, наоборот, приходят в угнетенное состояние, ста-
новятся боязливыми и недоверчивыми. Повышенная интонация
голоса или резкий окрик дрессировщика сразу вызывают у таких
собак длительное тормозное состояние.
У третьих собак в случаях неврозов проявляете^ большая склон-
ность к малоподвижности и сонливости, они становятся маловос-
приимчивыми к командам и другим воздействиям дрессировщика.
Неврозы могут возникнуть у собак в результате перенапряжения
их нервной системы. Перенапряжение процесса возбуждения чаще
всего наступает при воздействии на нервную систему собаки сверх-
сильных раздражителей. Например, сильных звуковых раздражи-
телей: выстрелов, взрывов, если собака предварительно и последо-
вательно к ним не приучилась; при злоупотреблении принуждения.
Перенапряжение тормозного процесса легко возникает при труд-
ных тонких дифференцировках: например, если собака многократно
посылается на выборку вещи из числа многих других вещей с по-
хожими запахами или если она, работая по следу, встречает большое
количество пересекающихся следов.
Неврозы могут также возникнуть и в результате резкой смены
процессов возбуждения и торможения.
248
Глава 1. Теоретические основы дрессировки
Дрессировщик заставляет собаку задерживать убегающего
человека, бежать за «преступником» и хватать его, а затем спо-
койно охранять этого же человека. Быстрая смена такого сильного
тормозного раздражителя, как «фу», не менее сильным возбуж-
дающим раздражителем «фасс» в этой обстановке как бы сталкивает
между собой процессы торможения и возбуждения. Нервная система
недостаточно подготовленной к этому собаки может ответить на та-
кую обстановку срывом своей деятельности.
При наличии сильного невроза в поведении у собаки могут про-
являться иногда совершенно непонятные для дрессировщика дей-
ствия. Собака, например, начинает проявлять оборонительные
рефлексы, избегать людей, одетых в определенный костюм, не боится
мужчин, а боится женщин или детей и т. п.; начинает нападать на
собак определенной породы и т. д. И. П. Павлов считает, что внешнее
проявление невроза часто бывает связано с сильными впечатлениями
(нервными травмами), которые были пережиты собаками еще за-
долго до возникновения срыва нервной деятельности. Взрослая и
большая собака начинает бояться небольших собак и оказывается
безразличной к крупным собакам, потому что в прошлом она была
укушена маленькой собачкой.
У некоторых собак неврозы возникают часто, у других их с тру-
дом удается получить даже в экспериментальной обстановке.
И. П. Павлов доказал, что возникновение неврозов зависит от того,
к какому типу высшей нервной деятельности принадлежит данное
животное. Легко возникает й более стойкие неврозы у собак крайних
типов, у возбудимого и слабого. Устойчивы к неврозам собаки урав-
новешенного типа.
Излечение невроза может быть достигнуто временным прекра-
щением занятий с собакой, иногда важно бывает передать заболев-
шую собаку другому дрессировщику, изменить условия и место
занятий, использовать лечебные средства и прежде всего бром и
кофеин.
ВОЗМОЖНЫЕ ОШИБКИ ДРЕССИРОВЩИКА
В процессе дрессировки дрессировщик может допускать раз-
личные ошибочные действия в отношении собаки, что затрудняет
работу с животным и снижает ее качество. В дальнейшем это соз-
дает препятствие для использования собаки в служебных целях.
Ошибки дрессировщика бывают разными: 1) ошибки, появляю-
щиеся при неправильном использовании команд; 2) при непра-
вильном использовании подкрепляющих воздействий; .3) ошибки
в организации процесса дрессировки; 4) ошибки, приводящие к об-
разованию у собак так называемых нежелательных связей.
Основной причиной всех этих возможных ошибок дрессиров-
щика является слабая теоретическая подготовленность дрессиров-
Возможные ошибки дрессировщика
249
щика, неумение правильно научно анализировать процесс дрес-
сировки, делать выводы, нужные для практики своей работы.
Многие дрессировщики переоценивают способность собаки,
игнорируя качественные различия между высшей нервной дея-
тельностью животного и человека, они очеловечивают собаку,
приписывая ей способность сознательно понимать человеческую
речь, сознательно относиться к своим действиям и действиям
дрессировщика.
Другие дрессировщики, имея определенный запас положитель-
ных знаний, тем не менее не всегда умеют использовать его.
Это также порождает ошибки; работа зачастую строится без учета
индивидуальных особенностей собак, неправильно выбирается ме-
тод работы с ними и т. д.
Переходим к рассмотрению конкретных возможных ошибок
дрессировщика.
а) Ошибки неправильного использования команд: иногда дрес-
сировщик наряду со строго определенными командами начинает
уговаривать собаку выполнить то или иное действие. Угрожает
ей за невыполнение его и т. д. Все это только путает животное,
вызывая у него ориентировочные рефлексы, тормозящим образом
действующие на нужную рефлекторную деятельность собаки.
Частным случаем подобных ошибок является совершенно недо-
пустимое соединение двух разных команд. Например, иногда
дрессировщики вместо произнесения четкой команды «дай», в по-
рядке одного из проявлений очеловечивания собаки, говорят «дай
аппорт», чем нарушают основные условия возникновения нужного
рефлекса, так как для собаки команда «аппорт» является раздра-
жителем рефлекса схватывания и удержания «аппортировочного
предмета» в своей пасти, а команда «дай», наоборот, условным
раздражителем его отдачи дрессировщику. Одновременное про-
изнесение таких команд «дай аппорт» вызывает собаку выпол-
нять два взаимно исключающих друг друга действия «отдать и
взять».
Команда с самого начала дрессировки всегда должна предшест-
вовать возникновению нужного рефлекса и подаваться раньше,
чем животное подкрепляется. В противном случае выработка услов-
ного рефлекса сильно затрудняется. Например, если рывок повод-
ком при движении собаки у ноги дрессировщика использовать
раньше подачи команды «рядом», условный рефлекс на команду
«рядом» не вырабатывается. Если при подзывании собаки подавать
жест после команды «ко мне», он долго не становится сигналом
подхода к дрессировщику и т. д.
Очень часто дрессировщики недооценивают роли интонации
своего голоса при произнесении команд. А тем не менее интонации
могут быть сильным вспомогательным раздражителем, если нау-
читься видоизменять свой 1;олос и сопровождать вторичное произ-
250
Глава 1. Теоретические основы дрессировки
несение команды в угрожающем тоне безусловными механическими
воздействиями.
Никогда не следует злоупотреблять использованием угрожа-
ющей интонации. Это поведет к тому, что собака перестанет реаги-
ровать на нее.
Весьма существенной ошибкой при дрессировке собак является
злоупотребление запрещающей командой «фу». Следует всегда
помнить, что команда «фу» должна быть для собаки наиболее сильно
действующим условным тормозным раздражителем. Частое исполь-
зование этой команды без подкрепления безусловным раздражи-
телем ведет к ослаблению (угашению)ч нужного условного рефлекса,
а ее применение с безусловным подкреплением (сильный рывок
поводком, строгий ошейник, удар хлыстом) вызывает в нервной
системе собаки иррадиацию процесса торможения, собака впадает
в длительное угнетенное состояние, которое может проявляться
и во всех других навыках. Злоупотребление командой «фу» также
нарушает правильный контакт дрессировщика с собакой.
Особенно надо бояться ошибочно применять эту команду, когда
животное выполняет нужное, действие. Такие случаи бывают:
например, во время дрессировки производить выборку вещи дрес-
сировщик, не будучи достаточно внимательным, сам путает пред-
меты и, когда собака берет их правильно, произносит команду
«фу», что тут же сказывается на процессе дальнейшей выработки
сложных рефлексов розыскной службы.
При отвлечениях собаки от какого-то действия вместо команды
«фу» надо употреблять' команду, вызывающую нужную систему
рефлексов. Например, если собака, отвлекаясь на какой-либо
посторонний раздражитель, пытается самостоятельно изменить
свое положение, встать, бежать в сторону привлекающего ее раз-
дражителя и т. д., дрессировщик не должен давать команду «фу»,
а должен повторить команду «сидеть».
б) Встречаются ошибки неправильного использования подкреп-
ляющих воздействий. Допустим, что бегающая без поводка собака
отвлекается на какой-либо посторонний для дрессировщика раз-
дражитель: на кошку, птицу, другую собаку и т. д., поэтому она
не сразу подходит, когда дрессировщик подает команду «ко мне»,
и делает это только после многих повторных команд. Дрессировщик
за это наказывает собаку несколькими ударами. Этим он нарушает
основной принцип подкрепления вырабатываемого условного реф-
лекса. Выработка условного рефлекса у собаки на команду «ко мне»
может производиться только по поощрительному методу, значит,
животное должно получать лакомство при подходе к дрессиров-
щику. Применение в этом случае ударов действует противополож-
ным образом, собака начинает бояться бежать к человеку.
Часто дрессировщики злоупотребляют в применении лакомства,
это ведет к тому, что собака начинает отвлекаться от своих действий
Возможные ошибки дрессировщика
251
на пищу в руках дрессировщика, к тому же она приучается выпол-
нять команды дрессировщика только при наличии у последнего
пищевого подкрепления.
Очень важно не забывать оглаживать собаку и поощрять ее
восклицанием «хорошо» в ласковой интонации. Эти раздражители,
закрепляя нужные рефлексы, тем не менее не отвлекают на себя
животное.
Весьма грубой ошибкой дрессировщика является нерегулярное
подкрепление в начале дрессировки даваемых команд безуслов-
ными раздражителями. Отсутствие в этот момент сильных подкреп-
ляющих воздействий ведет к постепенному ослаблению (угашению)
условного рефлекса на команду и не обеспечивает в будущем безот-
казности и четкости выполнения данного навыка.
в) Ошибки в организации процесса дрессировки. Одной из
наиболее часто совершаемых ошибок является поспешность в дрес-
сировке. Дрессировщик спешит и поэтому быстрее, чем надо, пере-
ходит от одной стадии организации приема к другой. При этом,
как правило, выработанные рефлексы бывают нестойкими и нечет-
кими. Животное иногда отвечает на поданную команду, иногда
нет, его поведение изобилует многими лишними реакциями и т. д.
Все это говорит о том, что поспешность в дрессировке не способ-
ствует правильному развитию в коре мозга желательного дифферен-
цировочного торможения.
Особенно губительно этот недостаток работы дрессировщика
с собакой сказывается, когда животному начинают предъявляться
более сложные требования. В этом случае оно может не справиться
с ними, так как не имеет четких условных рефлексов, на основе
которых может вести работу в усложненных условиях.
Иногда неправильность построения процесса дрессировки за-
ключается в неверной последовательности применения приемов.
Например, .при работе над навыками общего курса дрессировки
будет неверным начать приучать собаку совершать по команде
«лежать» укладку раньше, чем она будет выдрессирована выполнять
команду «сидеть». Это затрудняет работу над навыком укладки,
который должен получаться, когда дрессировщик воздействует
на животное, находящееся в сидячем положении.
Неверно также заставлять собаку выполнять в одной и той же
последовательности какие-то определенные действия.
Если, например, дрессируя собаку, преодолевать различные
препятствия, заставлять ее всегда делать это в одном и том же
порядке, то животное привыкает преодолевать препятствие в одной
и той же последовательности только по первой команде.
Ошибочной также можно считать и такую работу, когда дрес-
сировщик слишком много в одном занятии применяет к животному
один и тот же прием, долго занимаясь выработкой рефлексов пере-
ползания и т. д. В этих случаях им ясе время применяются одни
252
Глава 1. Теоретические основы дрессировки
и те же характерные для этого приема раздражители, которые начи-
нают утомлять нервную систему животного. Поэтому очень важно,
занимаясь с собакой, уметь разнообразить ее работу: допустимо
в одном занятии вырабатывать у нее 1—2 новых навыка и тут же
закреплять уже ранее образованные системы условных рефлексов.
Однако, стремясь разнообразить работу с животным, очень важно
также помнить о том, что прекращать работу над каждым навыком
по возможности надо, уже добившись кое-каких результатов, уста-
новив, например, хотя бы первоначальную связь на команду или на
другой стадии работы хотя бы вчерне отработав нужный навык
и т. д. Пренебрегать этим правилом так же неверно, как и переутом-
лять собаку дрессировкой только в одном направлении.
г) Ошибки, приводящие к образованию у животных ненужных
человеку и мешающих его работе рефлексов или иначе нежелатель-
ных связей: неправильная работа дрессировщика очень часто при-
водит к тому, что животное начинает производить данное действие
только в ответ на одновременно производимые звуковые и зрительные
команды и наоборот оно не реагирует только на жест или только
на звук. Это явление возникает потому, что дрессировщик всегда
во время работы допускал ошибку, совмещая жесты со звуковой
командой. На самом деле он должен был делать это только во время
наталкивания и в начале отработки. Ошибкой является также про-
ведение занятия с собакой в одной и той же обстановке в течение
долгого времени. Для такой собаки сама обстановка станет основ-
ным раздражителем в возникновении у нее нужных навыков; в ре-
зультате в новой обстановке она станет отказываться выполнять
выработанные системы рефлексов.
Группа подобных ошибок, ведущих к возникновению у живот-
ного системы неправильных рефлексов, может также характеризо-
вать и деятельность помощника.
Если, например, помощник при развитии у собак злобы всегда
действует в дрессировочном халате, то злоба у собаки может возни-
кать в ответ на халат, а не на человека, животное будет преследо-
вать только помощника, одетого в халат, и если он сбросит с себя
одежду, то нападет на нее, а не на человека.
В следовой работе помощники, прокладывая следы, оставляют
при этом хорошо заметные знаки: втыкают в землю палочки,
взрыхляют землю. В этом случае собаки могут приучиться реаги-
ровать не на запах, а на все эти ориентиры.
ТРЕНИРОВКА
После того как собака оказывается выдрессированной, она на-
чинает использоваться для служебных целей. Это животное должно
тренироваться.
Дрессировка всегда предшествует тренировке. Тренировка
должна организовываться периодически на протяжении всей работы
Тренировка
253
данной собаки. Тренировка состоит в том, что дрессировщик за-
ставляет собаку снова и снова производить выработанные у нее
и хорошо закрепленные навыки. При этом он каждый раз так или
иначе варьирует условия, в которых животное должно выполнять
его требования. При появлении в поведении собаки неправильностей
дрессировщик принимает соответствующие меры для их исправ-
ления. В крайних случаях он возвращается к применению по отно-
шению к животному приемов дрессировки, которые постепенно вос-
станавливают у собаки утерянные ею рефлексы. Затем эти вновь
выработанные действия снова и снова начинают повторяться во
все более и более сложных условиях.
Какие цели преследует тренировка?
Тренировка, как об этом уже говорилось, прежде всего орга-
низуется для того, чтобы у животного не угасали выработанные
в дрессировке условные рефлексы. У собак, подготовленных, на-
пример, к караульной службе, большое значение имеет тот факт,
что к ним время от времени проникает «нарушитель», который всту-
пает с собакой в борьбу. Без таких и других подобных мероприя-
тий собака может начать отвечать на подход к ней человека вперед
малоагрессивной реакцией, затем рычанием и, наконец, даже просто
ориентировочным рефлексом.
Далее тренировка предпринимается также с целью еще боль-
шего уточнения и предельного совершенствования действий жи-
вотного, которые со временем могут терять хорошие качества.
Тренировка, например, способствует уточнению обонятельных
рефлексов животного в ее следовой работе. У ездовых собак выраба-
тывается выносливость, они начинают работать по глубокому снегу
в пересеченной местности и т. д.
Без тренировки эти и другие качества животных оказались бы
менее разработанными и совершенными.
Тренировка делает навыки собаки наиболее подвижными, жи-
вотное начинает правильно пользоваться ими в совершенно новой
обстановке при разных условиях и обстоятельствах. Собака связи,
например, приобретает способность укорачивать путь пробежки
к посту (срезать углы), бежать наиболее скрыто, каждый раз при-
спосабливаясь при этом к рельефу местности, быстро в новых усло-
виях находит вожатого и т. д.
И, наконец, последнее назначение тренировки состоит в том,
чтобы исправлять у собаки неправильности, допускаемые ею в ра-
боте.
В момент работы с животным дрессировщик, перед которым
стоит неотложная задача найти человека, совершившего преступ-
ление, не имеет времени обращать внимание на некоторые непра-
вильности действий собаки. Однако так как в других случаях эти
ошибки могут испортить работу животного, то дрессировщик
исправляет их во время тренировки. В этом случае тренировка
254
Г лава 1. Теоретический основы дрессировки
организуется так, чтобы иметь возможность исправить ошибки при
помощи специальных тренировочных упражнений.
В результате правильно организованной тренировки выдрес-
сированная собака начинает безотказно работать в разнообразных
условиях.
Основными требованиями, предъявляемыми к тренировке, яв-
ляются следующие: тренировка не должна носить случайного
характера, она должна проводиться систематически, по хорошо
спланированным и заранее продуманным планам.
При тренировке собак, так же как и в дрессировке, следует
соблюдать правило: «от простого к сложному». Тренируя живот-
ных, нельзя пренебрегать повторением навыков общей дрессировки,
которые дисциплинируют животное и способствуют безотказному
выполнению навыков специальной дрессировки. Из числа навыков
специальной дрессировки прежде всего следует укреплять те дей-
ствия, которые являются главными при использовании данной
собаки. Для розыскных собак такими навыками являются навыки
отыскивать след и идти по нему, для караульных — длительное
настораживание и проявление громкого и также длительного лая
в ответ на шорохи вблизи поста.
ОСНОВЫ СЛЕДОВОЙ РАБОТЫ СОБАКИ
Применение собак для следовой работы, заключающейся в поиске
человека по оставленному запаховому следу, основано:
1) на использовании хорошо развитого обонятельного анализа-
тора собаки;
2) на врожденном стремлении собаки выслеживать добычу —
зверя и птицу, а также и человека по оставленному им запаху;
3) на высокоразвитой высшей нервной деятельности, уста-
навливающей тончайшее отношение организма с окружающей
средой.
Совокупность остроты обоняния и активность к поиску источ-
ника запаха по его следу принято называть чутьем.
В практической работе принято различать верхнее и нижнее
чутье. При верхнем чутье собака воспринимает запах по воздуху
и таким образом определяет направление источника запаха. При
нижнем чутье собака непосредственно обнюхивает почву, по кото-
рой был проложен след. Вид чутья у собаки прежде всего зависит
от влияния внешних факторов, в основном от направления ветра.
Так, при встречном ветре собака использует верхнее чутье, а при
попутном — нижнее. У собаки розыскной службы следует доби-
ваться работы нижним чутьем, так как верхнее не обеспечивает
надежности ее работы.
Розыскная собака работает по следу человека. Под следом чело-
века понимается совокупность мельчайших частиц запаха, излу-
Основы следовой работы собаки
255
чаемых человеком через поры его тела и оставляемых на вещах
или на пути следования.
Запах человека относится к комплексным раздражителям.
У человека принято различать следующие запахи:
местные запахи — это запахи определенных мест тела, имеющие
определенные запаховые признаки: а) область кожи, лишенная
волоса (подошвы ног, ладони рук); б) участки кожи со слабым воло-
сяным покровом (подмышечная и лобковая область); в) кожа с хо-
рошо развитым волосяным покровом (голова). Запахи этих мест
имеют у различных людей сравнительно большое сходство;
индивидуальные запахи — это запахи собственно человеческого
тела, т. е. сумма всех отдельных местных запахов;
общий запах — это запах одетого человека со всеми обычными
и случайными запахами (профессиональным запахом, побочными
запахами, запахом духов, мыла, табака и т. д.).
В зависимости от длительности общения с человеком, а также
возникшей при этом дифференцировке (различение запаха), собака
различно относится к запахам человеческого тела. Так, специаль-
ными опытами показано, что если собака привыкла к общему за-
паху человека, то она вначале может не реагировать на индивидуаль-
ный запах своего хозяина, т. е. не способна сразу узнать по этому
запаху своего хозяина.
При движении человека возникает запаховый след на поверх-
ности земли. В состав его следа, кроме общего индвидуального за-
паха человека, входят также запахи почвенного покрова в резуль-
тате нарушения его структуры, запах растоптанных растений, раз-
давленных насекомых и т. д. Всеми этими побочными запахами
комплексный следовой запах еще более усложняется. Было уста-
новлено, что собака при следовой работе может пользоваться для
определения направления следа отдельными составными частями
этого комплекса. Отсутствие одной или другой части запаха (в том
числе даже индивидуального запаха человека) не всегда препят-
ствует собаке продолжать следовую работу. В результате этого
некоторые специалисты высказывали даже предположение, что при
следовой работе собака в основном руководствуется не индиви-
дуальным запахом человека, а различными побочными запахами,
например примятой земли, растоптанных растений и т. д. Однако
другие опыты, а также практические наблюдения по работе розыск-
ной собаки не подтверждают такого взгляда. Один из опытов, дока-
зывающих чистоту следовой работы собаки, состоял в следующем:
было организовано шествие одиннадцати человек таким образом,
что, идя гуськом, каждый из них наступал на след другого. Сам
хозяин собаки шел впереди всех. Пройдя расстояние, равное при-
мерно 200 м, группа в количестве шести человек вместе с хозяином
собаки свернула в сторону, а остальные продолжали следовать
в прежнем направлении. После того, как обе группы прошли неко-
256
Глава 1. Теоретические основы дрессировки
торое расстояние и спрятались, по следу была пущена собака.
Добежав до места расхождения следа, собака сначала проскочила
его, а затем вернулась, найдя правильное направление. Таким
образом, несмотря на наличие 11 чужих следов, собака отдифферен-
цировала запах своего хозяина и обнаружила его местонахождение.
Способность собаки выбирать вещь по запаху человека, по запаху
вещи обнаружить ее владельца и, наконец, производить выборку
человека с его следа доказывает, что собака может запоминать и
различать общий и индивидуальный запах человека. Это, конечно,
не исключает, что при определенных условиях, а также при непра-
вильно построенной дрессировке собака может использойать при
следовой работе не только общий и индивидуальный запах чело-
века, но и переключаться на побочные запахи. Поэтому вопрос
о следовой чистоте в работе собаки имеет большое практическое
значение. Под следовой чистотой следует понимать способность
собаки прорабатывать след по общему и индивидуальному запаху
человека. Это прежде всего зависит от согласованности чутья со-
баки, т. е. способности собаки запоминать и определять знакомые
запахи в различных условиях следовой работы, а также в процессе
выборки вещей по запаху, выборки человека по запаху его вещи
или со следа.
Эта способность собаки зависит не только от остроты ее обоня-
ния, но- также и от особенностей высшей нервной деятельности
(прежде всего от ее типа нервной деятельности) и закрепляется
и развивается в процессе дрессировки.
Согласованность чутья собаки основана на двух основных про-
цессах нервной деятельности: на процессе анализа и на процессе
синтеза.
Анализ обеспечивает способность собаки различать и дифферен-
цировать запахи между собой. В основе этого лежит процесс, обоз-
наченный как дифференцированное торможение. В процессе дрес-
сировки, прежде чем переходить к следовой работе, следует добиться
от собаки четкой дифференцировки индивидуальных запахов чело-
века в приеме «выборка вещей». На основе этого у собаки выраба-
тывается способность тонко различать и анализировать знакомый
запах от других запахов.
Синтез обеспечивает обобщение тождественного запаха, что
проявляется в способности запоминать и узнавать знакомые запахи,
например общий и индивидуальный запах своего хозяина (дрес-
сировщика). Это обеспечивается выработкой стойких условных
рефлексов на общий и индивидуальный запах человека, что и ле-
жит в основе использования собаки по следовой работе.
Поэтому, приступая к специальной работе по розыскной службе,
сначала необходимо закрепить у собаки прочную связь на общий
и индивидуальный запах человека и прежде всего на индивидуаль-
ный запах ее дрессировщика, что должно быть основой для пере-
Основы следовой работы собака
257
ключения в дальнейшем собаки на следовую работу по-общему и
индивидуальному запаху других людей.
Для практической работы с розыскной собакой большое зна-
чение имеет также вопрос о давности следа и стойкости запаха
на следу. Давность следа, т. е. способность собаки брать след
через различные промежутки времени после его прокладки, зави-
сит не только от остроты обоняния собаки, но и от стойкости запаха
на следу, на что влияют многие внешние факторы.
В практической работе по давности проложенного следа принято
различать: 1) след горячий, или свежий, — с давностью прокладки
не более одного часа; 2) след нормальный — с давностью прокладки
от одного до трех часов; 3) след холодный —давностью прокладки
более трех часов.
Давность следа весьма значительно влияет на качество следовой
работы собаки, так как оставшиеся на следу запаховые частицы посте-
пенно улетучиваются и, следовательно, след все более ослабляется.
Различные внешние факторы могут благоприятствовать более
длительному сохранению запаха человека на следу.
Наличие повышенной влажности воздуха, а также и в почвен-
ном покрове содействует более длительному сохранению запаха,
а следовательно, облегчает следовую работу собаки, но чрезмерная
влажность, как выпадение дождя и т. д., отрицательно влияет на
следовую работу, так как смывает запахи со следа.
Почвенный покров также имеет большое значение: луговой,
лесной, степной, взрыхленный, глинистый, чернозем, торфяной
благоприятствуют стойкости и длительности сохранения запаха
следа; каменистый, песчаный (сухой), глинистый (в дождливую
погоду) затрудняют работу собаки по следу. Наиболее усложняется
работа собаки по следу в населенных пунктах и на дорогах. В этих
условиях запах следа легко маскируется посторонними запахами,
вследствие чего различение искомого запаха весьма затрудняется.
Кроме того, наличие разнообразных внешних раздражителей —
людей, животных, шумы и звуки могут вызвать у собаки отвлече-
ния, тормозящие ее работу.
Степень остроты и восприимчивости собаки к различным запа-
хам зависит не только от стойкости самого запаха на следу, но
также от состояния самого организма собаки и влияния внешних
факторов на ее нервную деятельность. Установлено, что обонятель-
ная чувствительность к различным запахам понижается при утом-
лении, беременности и многих других изменениях, происходящих
в организме. Физическое и нервное утомление отрицательно влияет
на чувствительность обонятельного анализатора. Возможно также
специальное утомление обонятельного анализатора. Это происхо-
дит в том случае, если на орган обоняния собаки длительно и непре-
рывно воздействует один и тот же запах. В результате этого чувстви-
тельность к этому запаху может понижаться.
9 Основы собаководства
258
Глава /. Теоретические основы дрессировки
Большое значение при восприятии запаха имеет движение
воздуха. При спокойном состоянии воздуха запах следа распро-
страняется очень медленно и процесс распространения запаха
напоминает распространение жидкости при смешении ее с другой
жидкостью. Движение воздуха, ветер имеют весьма большое зна-
чение для следовой работы собаки. Сила ветра прежде всего влияет
на длительность сохранения запаха следа. Чем сильнее ветер, тем
быстрее выветривается запах следа, а это затрудняет работу собаки.
Направление ветра также весьма влияет на следовую работу.
Наиболее благоприятным для следовой работы является легкий
попутный ветер, который побуждает собаку пользоваться нижним
чутьем. Встречный ветер менее благоприятен, так как собака при
этом ветре переходит на верхнее чутье, менее тщательно прораба-
тывает след. Однако встречный ветер облегчает обнаружение укрыв-
шегося человека при непосредственной его близости. Весьма неблаго-
приятен встречный ветер при наличии пыли и песчаной почвы,
так как в этих условиях нос собаки забивается песком и пылью,
вследствие чего работа обонятельного анализатора собаки затруд-
няется.
Следовательно, при дрессировке и использовании розыскных
собак необходимо тщательно учитывать условия окружающей
среды, возможность их влияния на работу собаки по чутью.
ВНЕШНИЕ УСЛОВИЯ, ОБЛЕГЧАЮЩИЕ И ЗАТРУДНЯЮЩИЕ
РАБОТУ С СОБАКОЙ
Дрессировка собак и их использование происходят в различных
внешних условиях. Одни из этих условий облегчают работу с со-
бакой, другие затрудняют.
Очень важно бывает правильно выбрать время суток для дрес-
сировки, хорошие температурные условия, обратить внимание на
ветер, на характер почвы, местности, на состояние погоды.
Наиболее благоприятным временем суток для работы с собакой
является раннее утро. Собака после ночного отдыха приступает
к работе со свежими силами. Ранним утром количество отвлекаю-
щих раздражителей (посторонних людей, животных и т. п.) бывает
относительно небольшим. Известное значение также имеет све-
жесть атмосферы. Неплохо дрессировать собаку под вечер. Работа
в дневные часы в жаркое летнее время может производиться только
с собакой, которая до этого постепенно приучилась к работе в та-
ких условиях.
Вначале дрессировку и тренировку собак следует проводить
в светлое время суток. Это обеспечивает хороший контроль за соба-
кой со стороны дрессировщика. Исключение составляет дрессировка
караульных и сторожевых собак. Так как настороженность и прояв-
ление защитных рефлексов собаки всегда возрастают в условиях
Внешние условия, облегчающие и затрудняющие работу с собакой 259
темноты, то дрессировка в этих целях в основном должна произ-
водиться в сумерках и ночью.
Высокая и низкая температура окружающей среды оказывает
весьма большое влияние на организм собаки. Жара действует на
организм собаки более отрицательно, чем холод (если при нали-
чии последнего нет сквозняков и ветра). К высоким и низким темпе-
ратурам организм собаки надо приспосабливать постепенно. По-
этому дрессировку и тренировку собак лучше начинать при темпе-
ратуре + 12, +15° или —5° (зимой), затем можно постепенно пе-
рейти к дрессировке при более высоких и низких температурах
(+25° и —20°).
Низкие температуры при полноценном питании и хорошей упи-
танности собаки переносятся легко. В расположенной под Москвой
специальной части караульные собаки зимой 1956 г. с успехом
использовались при морозах в 35°. При этом они до 10 часов нахо-
дились на ночных постах с постовыми будками.
Для работы с собакой большое значение имеет ветер. Ветер
может иметь разные направления и различаться по силе. По на-
правлению ветер бывает попутный, встречный, боковой и угловой.
Сила ветра определяется в баллах.
Направление и сила ветра по-разному влияют на подачу для
собак звуковых команд. Звуковые команды могут произноситься
при встречном ветре небольшой билы.
Такой ветер благоприятствует работе караульных и стороже-
вых собак, так как приносит им запахи и звуки.
Исключительно большое значение направление и сила ветра
имеют для работы собаки по следу, так как время удержания за-
паха на следе находится в обратно пропорциональном отношении
к силе ветра. При сильном ветре запахи быстро улетучиваются
со следа. Боковое направление ветра, который в этом случае сносит
запахи со следа в сторону, легко сбивает собаку с правильного
пути. Встречный ветер заставляет животное переходить к верхнему
чутью, что также снижает качество работы. Наиболее благоприят-
ным в этом отношении является попутный ветер. Он смещает запах
следа в ту же сторону и заставляет собаку пользоваться нижним
чутьем.
Характер почвенного покрова особенно важен для дрессировки
и использования розыскных собак. Следует различать почвы бла-
гоприятные и неблагоприятные.
Благоприятной почвой называется такая, которая способ-
ствует удержанию запаха на следу. Долго запах удерживается
на влажной почве, взрыхленной (на черноземе), в луговых усло-
виях, в лесных, при глинистой, торфяной почве, при снежном
покрове.
Неблагоприятной в этом отношении почвой является: каме-
нистая, сухая — песчаная, болотистая, места, залитые водой.
9*
260
Г лава 1. Теоретические основы дрессировки
Лучшей почвой для первоначальной дрессировки собаки идти
по следу является луговая, особенно, когда она покрыта росой.
Худшая почва — пыльная дорога днем.
Ровная местность облегчает управление собакой и ее работу,
сильно пересеченная — усложняет работу собаки.
Наличие растительного покрова в одних случаях благоприят-
ствует работе собаки, в других мешает. Хорошо развитый, невысо-
кий травянистый покров благоприятствует удержанию запаха на
следу и облегчает работу собаки. Слишком густая и высокая трава,
а также густой кустарник затрудняют движение собаки, она быст-
рее утомляется. Кроме того, среди травянистой растительности
встречаются растения с сильным одурманивающим запахом, отри-
цательно влияющим на высшую нервную деятельность собаки (на-
пример, богулвник и др.). Мелкий, но густой кустарник, наоборот,
способствует развитию активности собаки к поиску. Также и следо-
вая работа облегчается в условиях леса, где движение воздуха
ограничено.
Сильно изменяющийся рельеф быстрее утомляет собаку, а по-
этому первые стадии дрессировки розыскных, связных, санитар-
ных собак лучше производить на ровной местности.
Населенные пункты всегда усложняют работу собак, которые
здесь встречаются с большим разнообразием отвлекающих раздра-
жителей. Поэтому лучше всего постепенно приучать собаку к ра-
боте в населенных пунктах.
Повышенная влажность воздуха или почвы содействует длитель-
ному сохранению запаха, что, в свою очередь, облегчает следовую
работу собаки. Чрезмерная влажность, дождь отрицательно влияют
на работу собак. Сильный дождь смывает запах следа.
Наличие отпечатков следа на плотном снеговом покрове облег-
чает работу собаки. Часто, наоборот, снег засыпает след, затруд-
няя работу собаки.
Следовая работа собаки, движение связной собаки, собаки,
буксирующей лыжника, затрудняются при глубоком снеге или тон-
кой ледяной коре, образующейся на поверхности снегового покрова.
В этих случаях собака обдирает кожу на нижней поверхности ног,
и это задерживает ее движение.
Наиболее благоприятным временем года для дрессировки в се-
верных и средних районах СССР является период с конца апреля
по октябрь. В это время погода наиболее благоприятна, хорошая
для дрессировки собак температура, слабый ветер, нет снегового
покрова. Тренировку можно проводить в любое время года. Следует
избегать начинать дрессировку собак в жаркое время года.
Глава 2
МЕТОДИКА И ТЕХНИКА ДРЕССИРОВКИ
СЛУЖЕБНЫХ СОБАК
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Дрессировка служебных собак должна проводиться с учетом
основных принципов, применяемых в любой дрессировке, а именно —
необходимо стремиться к тому, чтобы дрессировщик (обучающий)
осмысленно подходил к своим действиям при отработке того или
другого навыка у собаки в процессе дрессировки, а не механически
заучивал и применял их, чтобы дрессировщики проявляли максимум
заинтересованности в ходе занятий, стремились овладеть методи-
кой и техникой дрессировки служебных собак.
В ходе занятий должен быть соблюден принцип систематичности
и последовательности. Нельзя успешно овладеть теоретическими
знаниями и практическими навыками, не изучая их в строгой после-
довательности и определенной системе. Стройная система и последо-
вательность в ходе дрессировки позволяют лучше изучать и прак-
тически применять технику при выработке у собак навыков во вза-
имосвязи одного навыка с другим, всегда увязывая отработку вновь
введенного навыка с ранее пройденным. В процессе занятий необ-
ходимо тщательно отрабатывать у дрессировщика (обучающегося)
каждое его действие, подаваемую им команду и жест при отработке
навыка.
Приемы и способы техники дрессировки должны излагаться
доходчиво, с образцовым показом и учетом степени развития обу-
чаемых (дрессировщиков), их индивидуальных способностей. Соблю-
дение этих условий, как правило, повышает интерес обучаемых
к занятиям, позволяет им прочно опираться на имеющиеся у них
знания и двигаться от занятия к занятию вперед.
Практика работы с собаками показывает, что успех дрессировки
служебных собак также зависит от решения целого комплекса орга-
низационных и практических вопросов:
262
Глава 2. Методика'и техника дрессировка
1) насколько дрессировщик (обучающийся) овладел теорией и
умением правильно анализировать свои действия и поведение со-
баки в ходе дрессировки;
2) насколько умело организуются и методически грамотно
проводятся полевые практические занятия по дрессировке собак;
3) насколько искусно дрессировщик (обучающийся) владеет
техникой дрессировки;
4) насколько безупречно подобраны собаки по характеру,
служебным качествам и особенностям поведения;
5) насколько благоприятны условия окружающей среды, в ко-
торых строится практическая дрессировка собак.
За курс дрессировки у собак последовательно отрабатываются
навыки общей дрессировки и вспомогательного характера, которые
подготавливают молодую собаку к навыкам специального цикла,
предназначенным для определенного вида службы.
В зависимости от наличия времени, нормальный курс дресси-
ровки для собак розыскной службы делится на три учебных пе-
риода.
В первом периоде у собак вырабатываются навыки (система
условных рефлексов) общей дрессировки (ОД). Эго такие навыки,
которые по своему характеру относятся к наиболее простым. Они
состоят из одного условного рефлекса 1—2-го порядка. Эти простые
рефлексы имеют очень важное значение для последующей дресси-
ровки служебных собак. Рефлексы (навыки) общей дрессировки
совершенствуют собаку, они являются основным фундаментом, на
котором в дальнейшем начинают строиться более сложные специаль-
ные навыки. Во время общей дрессировки устанавливается наиболее
прочная связь (контакт) между дрессировщиком (обучающим)
и собаксй. Занимаясь с собакой, дрессировщик в этот период под-
мечает способности (наклонности) своей собаки к той или другой
службе, определяет у собаки характер преобладающих реакций.
Во втором периоде у собак вырабатываются рефлексы (навыки)
вспомогательного характера (развитие у собаки злобы, пуск на
задержание и т. п.), которые затем становятся отдельными звеньями
наиболее сложных групп (систем) рефлексов, образуемых во время
дрессировки при отработке навыков так называемого специального
цикла. В этот период у собак закрепляются навыки общей дрес-
сировки, обучающиеся совершенствуют технику дрессировки.
В третьем периоде также последовательно у собак вырабаты-
ваются навыки так называемой специальной дрессировки. По
своему характеру они являются весьма сложными системами услов-
ных рефлексов, состоящих из целого ряда ответных реакций.
Сюда, например, стносятся работа по следу, обыск местности,
выборка одного следа из ряда других следов и т. п. Одновременно
с этим у собак еще прочнее закрепляются рефлексы (навыки) как
общей дрессировки, так и вспомогательной.
Перечень навыков общей дрессировка
263
Графически эта последовательность дрессировки строится так:
Как указывалось выше, в зависимости от наличия времени курс
дрессировки на периоды обучения может и не делиться. Так, на-
пример, дрессировка собак для караульной службы проводится
в более короткий срок — 2—3 месяца. Навыки общей дрессировки
и специального цикла отрабатываются параллельно. Однако сле-
дует помнить, что при всех условиях успех дрессировки зависит
не только от правильного планирования и организации занятий,
а и от опытности дрессировщика и качества собак, отбираемых для
комплектования курса.
Если мы хотим готовить собак на розыскную или караульную
службу, то при отборе собак, помимо породы, физического разви-
тия и общего состояния здоровья, следует обращать внимание на
тип высшей нервной деятельности, подвижность собаки, развитость
у нее обоняния и слуха. При дрессировке всегда должны учитываться
внешние условия, в которых проводятся занятия, так как они тоже
влияют на ход дрессировки.
Лучшими служебными породами собак считаются:
для караульной службы — кавказские, среднеазиатские, южно-
русские и восточноевропейские овчарки;
для розыскной службы — восточноевропейские овчарки, добер-
манпинчеры, эрдель-террьеры, ризеншнауцеры, ротвейлеры.
для ездовой — северные лайки и другие разновидности собак
служебных пород.
ПЕРЕЧЕНЬ НАВЫКОВ ОБЩЕЙ ДРЕССИРОВКИ
(ДЛЯ СЛУЖЕБНЫХ СОБАК)
1. Приучение собаки к кличке.
2. Приучение к ошейнику, поводку и наморднику.
3. Хождение собаки рядом с дрессировщиком на поводке и
без поводка.
4. Свободное состояние собаки.
264
Глава 2. Методика и техника дрессировки
5. Подзыв собаки на команду и жест.
6. Выработка ответной реакции на угрожающие и поощряю-
щие интонации.
7. Приучение собаки к запрещающей команде «фу».
8. Посадка собаки на команду и жест.
9. Укладка собаки на команду и жест.
10. Стояние собаки на команду и жест.
11. Закрепление выдержки у собаки.
12. Аппортировка (подноска предметов).
13. Ползание собаки.
14. Преодоление препятствий (барьер, забор, изгородь, ка-
нава и т. п.).
15. Хождение собаки по лестнице и буму.
16. Вызов у собаки голоса (лая).
17. Выработка у собаки безразличия и небоязни выстрелов,
взрывов и вспышек.
18. Плавание собаки.
19. Групповые занятия.
ПЕРЕЧЕНЬ НАВЫКОВ ВСПОМОГАТЕЛЬНОГО ХАРАКТЕРА,
ОТРАБАТЫВАЕМЫХ ВО ВТОРОМ ПЕРИОДЕ
1. Выработка у собаки недоверия к посторонним людям.
2. Развитие у собаки злобы.
3. Отказ собаки от корма, даваемого посторонним и найденного.
4. Преследование и задержание убегающего.
5. Конвоирование при помощи собаки.
6. Охрана собакой спокойно стоящего (сидящего) человека.
7. Защита собакой дрессировщика.
8. Охрана собакой вещей.
9. Другие навыки.
ПЕРЕЧЕНЬ НАВЫКОВ СПЕЦИАЛЬНОЙ ДРЕССИРОВКИ,
ОТРАБАТЫВАЕМЫХ В ТРЕТЬЕМ ПЕРИОДЕ
а) Для собак розыскной службы
1. Выборка собакой вещей (предметов).
2. Следовая работа.
3. Выборка человека непосредственно со следа.
4. Выборка человека с вещи.
5. Обыск местности.
6. Обыск помещений.
7. Обнаружение убежищ, сооруженных в земле.
8. Сторожевка на месте и в движении.
Организация и методика проведения полевых практич. занятий 265
б) Для собак караульной службы
1. Охрана на блоке.
2. Охрана на глухой привязи.
3. Свободное окарауливание.
ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ПОЛЕВЫХ
ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Практические занятия по дрессировке служебных собак следует
рассматривать как весьма важные мероприятия учебной программы.
Методическую подготовку, инструкторские навыки и практику
в управлении собакой обучающийся приобретает только во время
практических занятий.
В целях обеспечения наиболее качественной и методически
правильной организации и проведения полевых практических за-
нятий по дрессировке служебных собак должны проводиться ин-
структивно-методические совещания. ‘На таких совещаниях руко-
водители занятий обмениваются мнениями и получают единые
установки по методике и технике дрессировки, причем эти указа-
ния (установки) должны учитывать те условия, в которых дрес-
сируются данные собаки.
Вследствие того что какое-то определенное время, необходимое
для отработки у собак того или другого навыка, установить невоз-
можно, руководителю практических занятий разрешается по своему
усмотрению увеличивать или сокращать количество навыков, отра-
батываемых в течение данного периода (урока).
Как правило, для каждого практического занятия руководитель
составляет план-конспект, в котором указывается место занятий,
время, материальное обеспечение и индивидуальные задания для
собак в соответствии с их подготовкой.
В процессе дрессировки собак главное внимание обращается
на обучающихся, чтобы научить их технике отработки навыков.
При исправлении ошибок, допускаемых обучающимися, или
при отказе собаки от работы необходимо тут же объяснять обучаю-
щемуся причины допущенных им ошибок и давать конкретные ука-
зания для их устранения.
Всегда перед вводом нового навыка руководитель занятий дает
обучающимся (дрессировщикам) краткое теоретическое объяснение
данного навыка и на ранее подготовленной собаке образцово пока-
зывает, как технически правильно должен строиться этот навык.
Следует знать, что в период отработки у собак навыков общей
дрессировки устанавливается контакт (связь) между обучающимися
и закрепленными за ними собаками, заглушаются у собак нежела-
тельные ранее приобретенные связи, вызывается заинтересован-
ность у собак к работе и активизируются их оборонительные реак-
ции.
266
Глава 2. Методика и техника дрессировки
В этот период дрессировки со стороны обучающихся (дрессиров-
щиков) должна быть проявлена особая осторожность в обращении
с собакой; незначительные ошибки в технике отработки навыка
или проявление чрезмерной грубости (строгости) к собаке могут
лишить ее заинтересованности в проявлении ответных реакций на
создаваемые дрессировщиком раздражители. Непосредственный ру-
ководитель практических занятий должен более внимательно в это
время наблюдать за действием обучающихся, своевременно исправ-
лять ошибки и давать им требуемые советы о недопущении повто-
рения таких ошибок.
В процессе занятий требуется строго следить за работой обу-
чаемых, чтобы они не шли по линии наименьшего сопротивления,
не допускали уступок собакам, когда они нечетко, без всякого
желания выполняют требования дрессировщика при выработке
навыков.
Не следует забывать, что вначале дрессировщики (обучающиеся)
знают только лишь основы дрессировки служебных собак, они
еще как следует не уяснили многих существенных деталей, поэтому
всякий раз, поправляя ошибки, следует на конкретных примерах
объяснять, чем эти ошибки были вызваны.
Внимательное наблюдение за практическими действиями обу-
чающихся и своевременное оказание им конкретной помощи, хотя
бы по незначительным моментам, поможет молодым неопытным дрес-
сировщикам быстрее овладеть методикой и техникой дрессировки.
В практике работы с собаками зачастую можно встретить, когда
молодой неопытный дрессировщик (обучающийся) при незначи-
тельном намеке на установление у собаки связи команды с дей-
ствием (условный рефлекс) уже пытается не применять непосред-
ственные (безусловные) раздражители, руководствуется только
одними командами. Такая поспешность вредит делу, задерживает
сроки дрессировки и отрицательно сказывается на ее качестве.
Допустим, что у собаки условный рефлекс выработан сравнительно
прочно. Все же для закрепления его требуется продолжать периоди-
чески применять непосредственные (безусловные) раздражители.
Бывает, что молодой дрессировщик во время дрессировки со-
баки проявляет чрезмерную вялость, медлительность и неповоротли-
вость, чего также допускать нельзя. В этом случае собака может
снизить заинтересованность в работе, стать ко всему безразличной.
В таких случаях необходимо напоминать молодым дрессировщикам,
что при работе с собакой надо быть подвижным и энергичным,
вызывая этим у нее подвижность, заинтересованность и активность
в работе. Наряду с этим необходимо постоянно вести борьбу с не-
четкостью в произношении контрастных команд — принуждающих
и поощряющих.
В первые дни занятий дрессировщик может меньше уделять
внимания личной выправке, четкости шага, а больше уделять вни-
Организация и методика проведения полевых практич. занятий 267
мания собаке. Не допускать случаев наступания собаке на лапы.
Особенно это вредно во время дрессировки собаки «ходить рядом
с дрессировщиком»; не допускать случайных рывков погодком при
отходе от собаки. Стройную выправку при нахождении с собакой
дрессировщик принимает постепенно, по мере закрепления у собак
выработанных условных рефлексов.
Лучшим периодом года для дрессировки служебных собак
является летне-осенний. Летом повышенная температура воздуха
снижает активность собаки в выполнении навыков, значит, занятия
следует проводить рано утром. К тому же в это-время меььше бывает
отвлекающих собаку раздражителей, и только по мере закрепления
у собак выработанных ответных реакций (навыков) постепенно
переносят занятия на более жаркое время, чтобы приучить собак
к нормальному перенесению жаркого климата.
Примерно во второй половине курса обучения очень часто
можно встретить, когда у некоторых собак как бы начинает про-
падать имевшийся ранее интерес к выполнению выработанных
навыков, снижается общая активность в работе. Однако бояться
этого не следует; для некоторых собак, у которых еще не вырабо-
тана безотказность в выполнении навыков, такое явление будет
закономерным. Мы знаем, что в начале дрессировки каждый навык
строится на заинтересованности собаки, а с истечением известного
времени ранее введенные и выработанные навыки перестают уже
быть для собаки новыми, и у нее вполне закономерно начинает
снижаться прежняя заинтересованность в работе. В таких случаях,
чтобы восстановить у собак прежнюю активность в выполнении тре-
бований дрессировщика, необходимо на время изменить условия
дрессировки: сменить время занятий и исключить выработку тех
навыков, которые особенно надоели собаке.
В процессе дрессировки нельзя злоупотреблять лакомством.
Мясо как безусловный раздражитель не является целью, а только
лишь средством к достижению цели. Злоупотребляя лакомством,
мы незаметно для себя вырабатываем у собак нежелательные связи,
которые отрицательно влияют на результаты дрессировки.
Собака, приученная за каждое выполненное действие всегда
получать мясо, как правило, во время дрессировки бывает безудерж-
ной, постоянно возбуждается, все время смотрит в карман дресси-
ровщику (где находится мясо), преждевременно срывается с места.
Очень часто можно встретить, когда молодой дрессировщик,
в целях ускорения отработки навыка, принуждает собаку продол-
жительное время лежать на сырой земле. Если у собаки еще не
выработана безотказность в выполнении навыка, такой метод будет
только вредить делу, вместо ускорения срок дрессировки надолго
может затянуться.
Еще в период отработки навыков общей дрессировки обучаю-
щиеся должны хорошо знать, что некоторые навыки тесно увязаны
268
Глава 2. Методика и техника дрессировки
между собой, зависят один от другого, например навык «аппорти-
ровки». Если дрессировщику удастся заинтересовать собаку в аппор-
тировке, значит, у него уже есть твердые шансы на более успешную
дрессировку собаки по приемам специального цикла. Собака,
заинтересованная в аппортировочном предмете, всегда будет активно
его разыскивать, где бы он ни был спрятан. На основе заинтересо-
ванности в аппортировке дрессировщик будет развивать у собаки
общий стимул к поиску. Если постороннее лицо попытается взять
аппортировочный предмет, находившийся около собаки, последняя
будет пытаться не отдать его, проявлять недоверие к посторонним
людям, и этот момент при обучении собаки можно увязать с соот-
ветствующей командой на охрану вещей. А если этот же аппорти-
ровочный предмет взять и унести от собаки, бесспорно это облегчит
выработку у собаки тщательного принюхивания к следу и активный
поиск унесенного любимого предмета.
Попытка постороннего человека отобрать у привязанной собаки
аппортировочный предмет или какую-либо вещь хозяина обяза-
тельно вызовет у собаки и недоверие к посторонним. Этот момент
также используется при выработке навыка развития у собаки злобы
и задержания убегающего.
Первоначальная выборка собакой своих аппортировочных пред-
метов является основной базой для выработки навыка выборки
чужих предметов (вещей), выработки дифференцировки в работе
по чутью.
Молодому дрессировщику, впервые имеющему дело с собакой,
должны быть хорошо известны все детали взаимной связи между
отрабатываемыми навыками в дрессировке, иначе плохо отработан-
ный какой-либо даже простой навык отрицательно скажется на
отработке последующих, более сложных навыков.
Считая навык «аппортировки» наиболее важным, не следует
злоупотреблять им в ходе дрессировки, иначе у собаки может поте-
ряться всякий интерес к аппортировочному предмету.
Во втором периоде обучения при выработке навыков развития
злобы, охраны собакой дрессировщика, пуска собаки на задержа-
ние убегающего требуется уделять максимум внимания на активизи-
рование оборонительных реакций у собаки и все время вырабаты-
вать у нее недоверие к посторонним лицам, особенно у собак розыск-
ной и караульной службы.
В третьем периоде обучения при выработке навыков в работе
по чутью следует соблюдать требуемую последовательность, т. е.
дрессировку начинать с наиболее легкого и постепенно доводить
ее до более сложного. В следовой работе эти усложнения могут
выражаться в давности следа, в длине следа, во времени суток,
температуре воздуха и т. д. У собак караульной службы эта после-
довательность должна соблюдаться в отработке настороженности,
по времени нахождения собаки на посту.
Организация и методика проведения полевых практик, занятий 269
Чаще всего грубую ошибку дрессировщики допускают, когда
при обучении собаки следовой работе чрезмерно увлекаются про-
кладкой для собак так называемых слепых следов. Следует помнить,
что применять слепой след можно только тогда, когда у собаки будет
прочно закреплена заинтересованность в поиске и хорошо выработана
дифференцировка (различение одного запаха на следу от другого).
Основная работа в обучении собаки в работе по следу должна
проводиться на строго контрольных следах, когда дрессировщик
хорошо знает, где проходит линия следа, и в состоянии своевременно
и правильно поправлять собаку, если последняя почему-либо
собьется со следа.
Контрольный след от начала и до конца должен быть хорошо
известен дрессировщику. Что касается слепых следов то последние
применяются главным образом для проверки розыскных собак,
насколько они правильно работают по искомому запаху следа.
Такая проверка проводится непосредственно руководителем практи-
ческих занятий, который, зная направление следа, непосредственно
бежит за дрессировщиком с собакой и, если требуется, оказывает
помощь дрессировщику в руководстве собакой.
Очень важную роль в дрессировке служебных собак играет
помощник. В зависимости от его умения дрессировка может уско-
ряться или замедляться. Помощник должен быть подготовлен
теоретически, хорошо проинструктирован и уметь правильно ана-
лизировать во время работы поведение собаки.
Следовательно, задача непосредственного j. уководителя поле-
вых практических занятий по дрессировке собак состоит не только
в наблюдении за обучающимися со стороны, но в непосредственном
конкретном руководстве ими.
Учитывая индивидуальные особенности собак, руководитель
постоянно обязан подсказывать обучающимся (дрессировщикам),
для какой собаки и какие следует подбирать раздражители, чтобы
она лучше выполняла требуемый навык, практически показы-
вать, как вести борьбу с нежелательными связями при выработке
навыков. Не допускать в ходе занятий многократных повторений
выполнения собакой одних и тех же навыков. Это очень часто вызы-
вает переутомление у собак. Следует постоянно следить за правиль-
ностью произношения, интонации со стороны дрессировщика при
даче команд и за правильностью в даче жестов. На каждом занятии
(уроке) следует создавать у обучающихся (дрессировщиков) опре-
деленную целеустремленность в достижении результата и необхо-
димую заинтересованность в работе у собак.
По окончании курса дрессировки проверка практических спо-
собностей обучающихся технике дрессировки и управлению розыск-
ной собакой вэ время работы зачастую проводится методически
неправильно. Практические способности обучаемого обычно оцени-
ваются только по одному или двум видам работы с розыскной
270
Г лава 2. Методика и техника дрессировки
собакой: последовой работе и на обыске местности, и оценка дрес-
сировщику выносится по результату работы собаки, а не по его спо-
собностям в руководстве собакой. На самом деле, за что ставить
дрессировщику оценку «хорошо», если он только пробежал за соба-
кой по слепому следу? Также и при обыске местности, если собака
обнаружила все находившиеся на участке местности предметы
(вещи), обучаемому (дрессировщику) ставилась оценка «хорошо»,
тогда как в этих конкретных случаях обучающийся никакой методи-
ческой подготовки и практических способностей лично в работе
с собакой не показал.
По окончании курса дрессировки мы должны проверить, как
выпускник подготовлен методически, как он владеет инструктор-
скими способностями в дрессировке и практически управляет соба-
кой во время ее работы.
Чтобы наиболее объективно определить оценку выпускнику
(дрессировщику) по тем или другим видам подготовки, рекомен-
дуется проверочные занятия организовывать таким порядком.
По общей дрессировке. Выпускники (дрессировщики) с соба-
ками находятся в общем строю. Проверяющий вызывает обучаемого
(дрессировщика), который с собакой выходит на указанное место,
называет свою фамилию и кличку собаки. Проверяющий предлагает
ему показать на собаке, как технически строится тот или другой
навык. После выполнения ставит дрессировщику соответствующую
оценку.
По разделу специального цикла (следовая работа и обыск мест-
ности). Дрессировщиков разбивают на пары. Каждой паре указы-
вается участок местности, на котором они поочередно должны
применять собак, т. е. показывать свою методическую подготовку
и инструкторские способности.
Придя на указанный участок местности, один из выпускников
в роли дрессировщика дает задание второму, который будет в роли
помощника, чтобы он проложил для его собаки такой-то след или
разбросал там-то столько-то таких-то предметов. Когда помощник
все это исполнит, тот, что в роли дрессировщика, докладывает
проверяющему о своей готовности. Получив разрешение, пускает
собаку, а проверяющий наблюдает за его действиями и оценивает
его практические способности. После этого пара меняется ролями;
обучающий, который применял собаку первым, становится в роль
помощника.
При такой организации проверочных занятий имеется полная
возможность посмотреть, насколько выпускник методически подго-
товлен, особенно когда он дает задание помощнику, и насколько
умело он руководит собакой во время работы. Одновременно с про-
веркой дрессировщика проверяющий наблюдает и за качеством под-
готовки собак во время ее работы по чутью и ставит им соответ-
ствующую оценку.
Глава 3
ТЕХНИКА ОТРАБОТКИ НАВЫКОВ ОБЩЕЙ
ДРЕССИРОВКИ
Приучение собаки к кличке
Приучение собаки к кличке обычно начинается в щенячьем
возрасте. При поступлении взрослой собаки в дрессировку необхо-
димо приучить ее к кличке, произносимой голосом незнакомого
до этого человека (дрессировщика).
Кличка собаки — звуковой раздражитель — должна быть крат-
кой и легко произносимой. Приучать собаку к кличке можно не-
сколькими способами:
Собака находится в помещении (клетке). Дрессировщик с ла-
комством (мясом), осторожно открыв дверь клетки, называет кличку
собаки. И когда она проявит ответную реакцию, т. е. насторожится
на дрессировщика, последний без промедления повторяет назван-
ную кличку и отдает собаке кусочек мяса. Если собака не реагирует
на произнесенную команду (кличку), тогда дрессировщик протяги-
вает в клетку руку с кусочком мяса, называя при этом кличку со-
баки. Обычно собака, которой неоднократно приходилось получать
мясо непосредственно из рук людей, быстро подходит к мясу. Дрес-
сировщик, используя момент подхода собаки, повторяет кличку
и отдает ей мясо, ласкает и при возможности гладит собаку. В даль-
нейшем кличка собаки всегда произносится перед командой «ко мне»
во время подзыва собаки.
В первые дни занятий дрессировщик (курсант) добивается,
чтобы собака только подходила на показ мяса, а затем она должна
подходить на кличку или команду «ко мне». Поскольку каждый
раз перед подзывом упоминается кличка собаки, последняя привы-
кает к этой кличке и дает на нее ответную реакцию.
С не меньшим успехом приучить собаку к кличке можно в про-
цессе постоянного общения с ней, когда при поощрении или кор-
млении всегда произносится кличка. Так как всякий раз кличка
связывается с получением лакомства и приятными для нее ощуще-
ниями, собака быстро начинает активно реагировать на произноси-
мую кличку и прочно усваивает ее. Не следует забывать, что ласко-
вые интонации в произносимых командах не должны быть искус-
ственно создаваемыми, так как собака быстро и очень тщательно
разбирается в ложных нотках и тем самым теряет некоторое дове-
рие к дрессировщику.
272
Глава 3. Техника отработки навыков общей дрессировки
Приучение собаки к ошейнику, поводку и наморднику
Приучение к ошейнику, поводку и наморднику проводится
больше всего во время игры и гулянья с собакой.
Дрессировщик, имея при себе ошейник с пристегнутым заранее
поводком (длинным), входит в клетку к собаке, называя кличку,
ласкает ее, оглаживает и одновременно с этим при соблюдении
осторожности как бы незаметно надевает собаке ошейник. Если
собака будет проявлять беспокойство, пытаться снять ошейник,
дрессировщик немедленно ласкает ее, открывает дверь клетки,
быстро выходит вместе с собакой, отвлекая ее игрой. Увлекаясь
игрой, собака как бы забывает, что на ней надет ошейник. За
время гулянья дрессировщик несколько раз надевает и снимает
ошейник.
Когда собака в основном привыкнет к ошейнику и поводку,
не будет пытаться снять его, дрессировщик постепенно начи-
нает держать собаку за поводок короче, приучать ее к хождению
рядом.
Надевание ошейника и поводка следует сочетать с выводом
собаки из помещения, что потом явится для не определенным
сигналом для гулянья. Очень часто бывает, что за 1—2 дня собака
совершенно привыкает к ошейнику и поводку, проявляет к этому
снаряжению совершенно безразличное отношение.
По окончании прогулок с собакой или занятий, когда собака
ставится в помещение (клетку), ошейник следует снимать, иначе
быстрее вытирается у собаки шерсть на шее.
Перед приучением собаки к наморднику дрессировщик (обучаю-
щийся) должен быть сам хорошо натренирован в умении правильно
и быстро надевать на собаку намордник. Лучше всего приучать
собаку к наморднику во время гулянья или чистки.
Технически прием строится следующим образом: дрессировщик,
опустившись на левое колено, левой рукой ближе к ошейнику дер-
жит за поводок собаку, а правой рукой, проявляя осторожность,
надвигает на морду собаке глухой намордник, который в первое
время удобнее надевать, и закрепляет его ремнями.
Если собака попытается сбросить с головы намордник, что чаще
всего бывает, дрессировщик путем игры отвлекает ее от этих дей-
ствий. Когда собака чрезмерно возбуждается, всячески пытается
лапами стащить намордник, дрессировщик строгим угрожающим
тоном произносит запрещающую команду «фу», сопровождая это
сильным рывком за поводок. Бывают случаи, когда отдельные
злобные собаки во время сбрасывания намордника огрызаются
и даже набрасываются на дрессировщика. В таких случаях непре-
менно применяются строгий ошейник и хлыст. А спокойное нахож-
дение собаки в наморднике поощряется путем оглаживания ее и
дачи лакомства — мяса.
Техника отработки навыков общей дрессировки
273
Чтобы собака не боялась намордника, иногда практикуется
скармливание мяса собаке непосредственно из намордника, что
несколько ускоряет приучение собаки.
По мере привыкания собаки к наморд-
нику постепенно увеличивается время
нахождения собаки в наморднике от 5
минут до двух и более часов. Соба,ку
начинают привлекать к выполнению
ряда навыков общей дрессировки, когда
она в наморднике (рис. 85).
Хождение собаки рядом с дрессировщиком
на поводке и без поводка
(команда «рядом»)
Приучение собаки к хождению рядом Рис 95. Собака в наморд.
с дрессировщиком строится на принципе нике,
затормаживания врожденных инстинк-
тов «свободы» и выработки у собаки на звуковой раздражитель —
команду «рядом» определенного рефлекса безотказно повиноваться
воле хозяина (дрессировщика). Данный навык необходим для
того, чтобы служебная собака безотказно ходила у левой ноги
дрессировщика.
Таким образом, в процессе дрессировки необходимо добиваться
положения, при котором условный сигнал — команда «рядом» —
являлся бы для србаки тормозом, действующим на ее организм
сильнее, чем природные инстинкты.
Такого положения можно достигнуть лишь мерами принужде-
ния. Условный рефлекс на команду «рядом» у отдельных собак
иногда вырабатывается очень быстро, но это еще не все, знать
навык это еще не значит безотказно выполнять его. Чтобы добиться
безотказности, в период отработки этого навыка приходится при-
бегать к более сильным факторам: к строгому ошейнику (парфорсу)
или плетке. Однако при даче сильных принуждений всегда следует
учитывать тип высшей нервной деятельности собаки, т. е. ее ха-
рактер.
С применением сильного принуждения собака очень быстро
и прочно усваивает, что каждый отход от ноги дрессировщика
в сторону (отставания или забегания вперед) влечет за собой силь-
ное болевое ощущение. В процессе дрессировки у собак вырабаты-
ваются условные рефлексы на интонации голоса. Если дрессиров-
щик перед каждым рывком за поводок команду «рядом» будет произ-
носить в строгом угрожающем тоне, а при нахожденйи собаки
рядом у ноги будет собаке давать лакомства, произносить команду
«хорошо» и оглаживать собаку, то после некоторого времени она
будет четко проявлять ответную реакцию на цнтонации голоса,
274
Глава 3. Техника отработки' навыков общей дрессировки
Рис. 86. Хождение собаки рядом с дрессиров-
щиком на поводке.
Одна угрожающая команда (без рывка за поводок) будет являться
для собаки сигналом предстоящего сильного болевого ощущения,
и она немедленно будет принимать правильное положение у ноги
дрессировщика. В последующем, благодаря контрастному методу
дрессировки, собака безотказно будет выполнять команду «рядом»
без применения рывка
за поводок.
Занятия по выработ-
ке данного навыка мо-
гут строиться в полевых
условиях или на специ-
альных площадках вна-
чале при наименьшем ко-
личестве отвлекающих
раздражителей.
Технически навык от-
рабатывается так. Соба-
ка берется на короткий
поводок, который нахо-
дится в левой руке дрес-
сировщика, ближе к
ошейни ку; свободная
часть поводка, чтобы не
мешала, передается в
правую руку. Собака
находится у левой ноги
дрессировщика (рис. 86).
Поводок левой рукой
дрессировщик держит
свободно, с таким расче-
том, чтобы собака во
время движения могла
отрываться от ноги дрес-
сировщика вперед, на-
зад или в сторону.
Выбрав направление, дрессировщик короткими шагами начи-
нает движение вперед, предоставляя собаке возможность отходить
в сторону, отставать или забегать вперед. Если собака выбегает
вперед, дрессировщик после угрожающей команды «рядом» левой
рукой делает рывок назад, заставляя собаку принять правильное
положение у ноги. Если собака занимает правильное положение,
дрессировщик левой рукой оглаживает собаку, ласкает ее, произ-
нося команды «хорошо» и «рядом».
В случае отхода собаки в сторону следует такой же рывок с теми
же интонациями и командами. Когда собака отстает, следует вна-
чале убедиться в причине отставания. Если это вызвано трусостью,
Техника отработки навыков общей дрессировки
275
следует путем игры с собакой вызвать ее на смелое движение,
а если собака проявляет упрямство, рекомендуется применить
к ней парфорс (строгий ошейник).
После многократных повторений данного упражнения команда
«рядом», сопровождаемая рывком за поводок, будет заставлять
собаку быстро возвращаться к ноге даже в том случае, когда будет
применена лишь одна команда. Для убеждения, достаточно ли
выработан требуемый условный рефлекс на команду «рядом»,
дрессировщик, уловив момент выбегания или отставания собаки,
не делая рывка, произносит только в угрожающем тоне команду
«рядом», и если собака только по одной команде возвратится
к ноге, значит можно считать первоначальное действие усвоенным
собакой. При отказах собаки выполнять команду «рядом» послед-
няя вновь сопровождается рывком поводка.
В дальнейшем дрессировка собаки хождению рядом постепенно
усложняется. Если вначале дрессировщик ходит с собакой по
прямой, то в дальнейшем он делает повороты под разными углами,
движение переходит из нормального в быстрое.
Когда связь команды с действием при хождении на поводке
будет отработана, таким же способом приучают собаку ходить
рядом с дрессировщиком без поводка, усложняют навык. Это
делается постепенно. Дрессировщик, идя с собакой, осторожно и
незаметно отпускает поводок на землю. Это не дает собаке сразу
почувствовать полную свободу, так как поводок продолжает быть
пристегнутым к ошейнику. В случае, когда собака выбежит вперед
или в сторону, можно наступить ногой на поводок и таким образом
заставить ее вернуться на место.
Возможность перехода к хождению собаки рядом с дрессиров-
щиком совершенно без поводка определяется тем, насколько пра-
вильно и долго собака ходит рядом с дрессировщиком и насколько
четко выполняет только команду «рядом» без рывков.
Для вызова внимания у собаки к движению дрессировщика
следует производить резкие движения с места и повороты вправо,
влево, кругом как в движении, так и на месте. Во всех случаях
при поворотах предварительно подавать собаке команду «рядом».
При хождении рядом с собакой одновременно с командой «рядом»
производится легкое похлопывание ладонью левой руки по своему
левому бедру. Это похлопывание послужит жестом для собаки,
заменяющим потом команду «рядом», когда собака находится в не-
посредственной близости к дрессировщику.
Быстро переходить на работу без поводка не рекомендуется,
несмотря на то что условный рефлекс выработан и закреплен.
Все же следует время от времени продолжать ходить с собакой
на поводке. Поводок способствует выработке у собаки безотказ-
ности выполнения навыка. С течением времени можно увеличить
количество внешних отвлечений. При попытке собаки изменить свое
276
Глава 3. Техника отработки навыков общей дрессировки
правильное положение у ноги тут же следует угрожающая команда
и рывок, который тормозит врожденный инстинкт к свободе.
Более целесообразно заниматься с собакой на более длинных
дистанциях — 100—150 м, вырабатывая у собак навыки в хожде-
нии рядом в более реальных условиях. При хождении рядом с со-
бакой следует давать ей носить в зубах аппортировочные предметы,
это более совершенствует навык у собаки. При остановках от собак
необходимо всегда/требовать посадки у ноги.
В первый период обучения дрессировщик должен быть особенно
внимателен к собаке, не допускать наступания на ее лапы.
Свободное состояние собаки
(команда «гуляй»)
В числе навыков общей дрессировки у служебных собак отра-
батывается так называемый навык «свободное состояние собаки».
Рис. 87. Жест, заменяющий команду «гуляй».
Этот навык предназначен для разрядки нервного напряжения со-
баки, вызванного проводимыми занятиями. Условным раздражи-
телем здесь будет команда «гуляй», безусловным — сам факт
свободы.
Техника отработки навыков общей дрессировки
т
Технически навык отрабатывается так: в перерывах от занятий
дрессировщик, держа собаку на длинном поводке около себя, одно-
временно с командой «гуляй» и жестом путем выбрасывания правой
руки вперед посылает собаку гулять (рис. 87).
В зависимости от обстановки, в которой проводятся занятия,
движения собаки во время гуляния могут быть ограничены длиной
следового поводка — Юм.
Вначале, когда совершаются первоначальные действия, собака
без особого желания отходит от хозяина (дрессировщика), но
в дальнейшем при повторных занятиях на команду «гуляй» и жест
собака быстро реагирует, охотно отбегает от дрессировщика и само-
стоятельно гуляет, резвится.
Условный рефлекс на команду «гуляй» можно легко выработать
у собаки путем выпуска ее из помещения и игры с ней, а также
используя момент снятия поводка с собаки во время игры с одно-
временной дачей команды «гуляй» и применением соответствующего
жеста.
Предоставление собаке свободного состояния особенно рекомен-
дуется в первый период обучения хождению рядом с дрессировщи-
ком; при отработке этого навыка собака больше всего находится
в напряженном состоянии.
Если собака неохотно отходит от хозяина (дрессировщика),
последний сам производит живые движения вперед, увлекая собаку
за собой, играет с ней, произнося команду «гуляй». Со временем
собака начинает четко разграничивать состояние отдыха (гулянья)
и работы и очень живо проявляет ответную реакцию на команду
«гуляй», т. е. активно стремится к свободе.
Подзыв собаки на команду и жест
(команда «ко мне»)
При отработке навыка подхода собаки к дрессировщику на под-
зыв используется главным образом пищевая реакция и привязан-
ность собаки к хозяину. В процессе занятий ни в коем случае нельзя
момент подхода собаки к дрессировщику связывать с какой-либо
неприятностью для собаки, иначе она на подзыв подходить не будет,
станет проявлять боязнь (трусость).
Данный навык необходим, чтобы собака безотказно подходила
на подзыв дрессировщика. Условными раздражителями здесь будут
звуковая команда «ко мне» и жест — резкое опускание поднятой
левой руки книзу (рис.88). Безусловными раздражителями являются
скармливание мяса и подергивание к себе за поводок.
Техника отработки навыка характеризуется следующим.
Дрессировщик, имея собаку на длинном поводке на некотором
удалении от себя, произносит кличку и командой «ко мне», показы-
вая в руке мясо, подзывает собаку к себе. Слыша знакомую ласко-
278
Глава 3. Техника отработки навыков общей дрессировки
Рис. 88. Жест подзыва собаки к дрессировщику.
вую интонацию своего хозяина
запах мяса, обычно собака с же
Рис. 89. Положение собаки около
дрессировщика.
(дрессировщика), видя и чувствуя
1ием подходит на подзыв дресси-
ровщика, и самый момент подхо-
да связывается с командой «ко
мне». При подходе собака полу-
чает лакомство и поощряется
путем оглаживания.
Если собака проявляет вя-
лость во время движения на под-
зыв, необходимо оживлять ее дей-
ствия путем отбегания от собаки,
увлекая ее за собой. Сам. факт
подхода собаки должен закан-
чиваться посадкой собаки у ле-
вой ноги дрессировщика (рис. 89).
По мере закрепления безот-
казности подхода собаки к дрес-
сировщику необходимо посте-
пенно вводить некоторые отвле-
чения, тормозя их влияния
угрожающими интонаци ями.
После безотказного выполнения
собакой команды подзыва, когда
будет закреплен навык, поводок
снимается и собака дрессирует-
ся на подзыв без поводка.
Для собак, чрезмерно отвле-
кающихся, которые нереагир уют
Техника отработки навыков общей дрессировки
279
на команду подзыва, можно применить рывок поводком, но при под-
ходе обязательно повторяется команда «ко мне» и собака получает
за подход мясо и ласку. В последующем команда «ко мне» увязы-
вается с жестом. Дрессировщик при подзыве собаки одновременно
с командой «ко мне» левую руку вытягивает в сторону на уро-
вень плеча и быстро опускает вниз, прижимая к бедру. После
нескольких повторений жест приобретает равноценное значение
с командой.
Навык подхода собаки к дрессировщику следует отрабатывать
с первого дня, как собака поступила в руки. При открытии дверцы
помещения, где содержится собака, дрессировщик, предлагая
мясо собаке, произносит команду «ко мне». Собака, как правило,
подходит, чтобы получить мясо, и вот этот момент подхода
точно так же увязывается с командой «ко мне». Последующая
шлифовка и закрепление навыка проводится при групповых заня-
тиях.
Существует и такой прием отработки навыка подхода собаки
к дрессировщику, когда последний при подходе собаки правую
руку с мясом переводит назад за спину, тем самым заставляет со-
баку обходить его с правой стороны и останавливаться у левой ноги,
где собака получает лакомство. При таком варианте жест подается
правой рукой.
Выработка ответной реакции на угрожающие
и поощряющие интонации (без команды)
Из теоретических основ дрессировки нам известно, что все
звуковые команды (сигналы), произносимые дрессировщиком (хо-
зяином собаки), по характеру делятся на угрожающие и одобряю-
щие, т. е. неприятные и приятные для собаки.
Угрожающие команды произносятся в строгом угрожающем
тоне, а одобряющие (поощряющие) команды — в более мягком,
ласкательном тоне. В результате того что собака одарена сильно
развитым слухом, она легко различает отдельные интонации одного
и того же слова.
Выработанная у собаки ответная реакция на звуковую команду
в различных интонациях позволяет дрессировщику лучше влиять
на поведение собаки.
Выработка ответной реакции на различные интонации звуковых
команд технически строится так: дрессировщик произносит команду
в обычном тоне, например команду «стоять», и через одну-полторы
секунды левой рукой слегка нажимает под живот собаке, как бы
поднимает ее, вследствие чего собака принимает положение стоя-
ния. После некоторых повторений образуется условный рефлекс —
собака по команде «стоять», произнесенной в обычном тоне, прини-
мает требуемое положение. В данном примере показано, что здесь
280
Глава 3. Техника отработки навыков общей дрессировки
основой для образования условного рефлекса явился безусловный
раздражитель — легкое надавливание рукой на мышцы живота.
Однако когда собака при наличии у нее условного рефлекса на
обычную команду не выполняет требования дрессировщика, то эта
же команда произносится в угрожающем тоне. А если и после этого
собака отказывается исполнить требования дрессировщика, тогда
последний применяет болевое раздражение — нажим под живот
собаки. А в том случае, когда собака безотказно выполнит требова-
ния, дрессировщик поощряет ее одобрительной командой «хорошо»
и дает ей лакомство (мясо). Следовательно, ответная реакция на
команду одобряющего тона вырабатывается на базе безусловного
пищевого раздражителя. Поэтому не надо забывать, что угрожаю-
щая команда никогда не закрепляется лакомством, а одобряющая
команда — болевым неприятным раздражением.
При соблюдении в процессе дрессировки таких контрастных
правил у собак быстро образуется навык в различении интонаций
голоса в одной и той же команде. Если собака как следует освоится
с интонациями дрессировщика — ласки и угрозы, тогда при отра-
ботке каждого навыка применяются так называемые контрастные
интонации. Например, если собака не исполняет требуемого дей-
ствия, тут же в команде дрессировщика должен слышаться оттенок
угрозы, а когда навык выполняется собакой, немедленно слышны
ласковые поощрительные интонации, приятные для собаки.
Таким образом, этими двумя видами интонаций вырабаты-
вается у собак связь получения неприятных и заставляющих
тонов в моменты неисполнения и получение приятных при исполне-
нии навыка, т. е. вырабатывается и шлифуется четкое выполне-
ние навыка.
Правильное применение интонаций впоследствии входит в при-
вычку дрессировщика, который произносит их в результате при-
вычки быстро и четко.
Приучение собаки к запрещающей команде
(команда «фу»)
Выработка у собаки такого навыка вызвана тем, что в ходе
занятий и на практической работе собаки иногда очень отвлекаются
на посторонние раздражители (внешнее отвлечение), особенно
на мелких домашних животных: собак, кошек, птицу и т. п. Такой
инстинкт преследования бывает сильно развит почти у всех собак
служебных пород. Для предупреждения или прекращения каких-
либо нежелательных для дрессировщика действий у собак выраба-
тывается на запрещающую команду «фу» соответствующая ответ-
ная реакция. С помощью этой команды дрессировщик прекращает
любое нежелательное действие собаки или попытку к его совер-
шению.
Техника отработки навыков общей дрессировки
281
Запрещающая команда «фу» вырабатывается на базе болевых
безусловных раздражителей, к числу которых относятся сильный
рывок за поводок, пристегнутый к строгому ошейнику (парфорсу),
или удар хлыстом по крупу собаки. Условный раздражитель —
команда «фу» — с применением рывка за поводок или хлыста
должна подаваться в тот самый момент, когда собака намерена про-
извести какое-то нежелательное действие.
Команда «фу» должна произноситься четко и всегда с угрожаю-
щей интонацией. В ходе дрессировки без надобности эту команду
употреблять нельзя, иначе она потеряет свое значение. Место для
занятий выбирается такое, где бы встречались различного рода
отвлекающие раздражители.
Технически навык отрабатывается так.
Дрессировщик надевает на собаку строгий ошейник (парфорс)
и на половину длинного поводка отпускает ее от себя для свобод-
ного беганья (гулянья). При этом все время внимательно наблю-
дает за поведением собаки. Если собака самостоятельно попытается
наброситься на кого-либо из домашних животных или постороннего
человека, дрессировщик мгновенно произносит команду «фу» и
одновременно производит сильный рывок за поводок, причиняя
собаке сильную боль, которая вынуждает собаку немедленно
прекратить нежелательное действие. В тех случаях, когда собака
намеревается совершить нежелательное действие, будучи в непо-
средственной близости с дрессировщиком, последний одновременно
с запрещающей командой «фу» применяет хлыст. Каждое выполнение
собакой команды «фу» поощряется.
Во всех случаях запрещения сила рывка за поводок или удар
хлыстом, как наиболее сильный тормоз, должны соответствовать
физическому состоянию собаки и ее характеру.
Когда собака будет прекращать нежелательные действия по
одной команде без непосредственного (безусловного) раздражителя,
отработка навыка постепенно усложняется, дрессировщик при на-
личии отвлечений отпускает от себя собаку на всю длину поводка —
10—12 м, а затем собака совершенно освобождается от поводка.
Всякий раз при проявлении со стороны собаки стремления возоб-
новить набрасывание на отвлекающие раздражители дрессировщик
возвращается к поводку, строгому ошейнику и хлысту.
В первые дни занятий не следует злоупотреблять хлыстом и
строгим ошейником, чтобы она не проявляла чрезмерного страха
к команде «фу».
Наряду с запрещением самовольного набрасывания собаки
на отвлекающие раздражители команда «фу» применяется и в тех
случаях, когда собака пытается самостоятельно взять корм из рук
постороннего или найденный на земле.
В дальнейших занятиях навык шлифуется, т. е. основательно
закрепляется.
282
Глава 3. Техника отработки навыков общей дрессировки
Посадка собаки на команду и жест
(команда «сидеть»)
Такой навык необходим для того, чтобы собака по первому тре-
бованию дрессировщика безотказно садилась. Для выработки
у собаки условного рефлекса посадки на команду «сидеть» требуется
увязать сам момент посадки с
его
Рис. 90. Посадка собаки.
условным сигналом, командой
«сидеть», который применяется
как условный раздражитель.'
В некоторых книгах по
служебному собаководству ре-
комендуется как один из спо-
собов приучения собаки к
посадке без при нуждени й,тол ь-
ко на лакомство. Такой спо-
соб не исключаем и мы, однако
говорим, что выработка на-
выка без принуждений займет
больше времени и почти не-
возможно выработать у собаки
безотказное выполнение. Нами
рекомендуется более апроби-
рованный способ дрессировки
с применением безусловного
раздражителя — принужде-
ния. Это потягивание за по-
водок и нажим рукой на круп
собаки.
Технически навык отраба-
тывается так: собака находит-
ся на коротком поводке с ле-
вой стороны, дрессировщик
сторону собаки, правой рукой
в
поворачивается в пол-оборота
в нескольких сантиметрах от ошейника держит поводок, кисть ле-
вой руки кладет на круп собаки, произнося команду «сидеть»,
надавливает вниз, принуждая этим собаку сесть. Одновременно
с этим подтягивает собаку поводком вверх с некоторым наклоном
назад, как бы осаживая собаку (рис. 90).
Зачастую бывает, что в первые моменты дрессировки собака
пытается сопротивляться, занять первоначальное положение. Для
недопущения этого дрессировщик левой рукой за поводок продол-
жает придерживать собаку в сидячем положении.
Таким образом, в результате действия поводка и нажима на
круп собаки последняя становится вынужденной сидеть, за что
и получает лакомство, а при попытке встать — вновь следует
команда «сидеть», сопровождаемая сильным нажимом на круп.
Техника отработки навыков общей дрессировки
283
В то же время каждая правильная посадка вновь закрепляется
лакомством и поощрением путем дачи ласковых команд «хорошо»
и отлаживания собаки.
Основная команда «сидеть» произносится каждый раз до на-
жима левой рукой на круп собаки и действия поводка. Повторяют
несколько раз командуй после самого факта посадки, при команде
«сидеть» соответственно повышают или снижают интонацию голоса,
в зависимости от состояния поведения собаки. Многократное
повторение указанных действий дрессировщика приводит к тому,
что собака начинает садиться только по одной команде, без нажа-
тия на крестец.
Чтобы убедиться, насколько прочно закреплен у собаки услов-
ный рефлекс на команду «сидеть», дрессировщик делает проверку.
Не производя нажима рукой на крестец, он произносит только
команду. Если от собаки не последует на команду ответной реакции,
дрессировщик снова прибегает к одновременным действиям обоих
раздражителей, т. е. переходит к первоначальной дрессировке.
После того как основной условный рефлекс посадки на команду
«сидеть» будет сравнительно прочно отработан, дрессировщик пере-
ходит к закреплению навыка, у собаки отрабатывается «выдержка».
Это делается так: после посадки собаки, держа рукой за конец
поводка (длинного), дрессировщик очень осторожно, чтобы не произ-
вести рывка за поводок, медленно отходив от собаки, строго перед
ней повторяя в несколько повышенном тоне команду «сидеть»,
и внимательно наблюдает за собакой. Вначале рекомендуется
отходить от собаки спиной в сторону отхода, все время наблю-
дая за ее поведением. В дальнейшем, в порядке усложнения,
дрессировщик начинает отходить от сидящей собаки на всю длину
поводка в разные стороны, тормозя попытки собаки сорваться
с места.
По мере закрепления навыка в выполнении собакой посадки
время выдержки от начала команды «сидеть» и до подхода дресси-
ровщика к собаке постепенно увеличивается и доводится до 5—10 ми-
нут, временами дрессировщик скрывается от собаки за укрытия
и наблюдает за ее поведением с расстояния так, чтобы она не видела
его.
При более четком выполнении собакой навыка, при достаточном
влиянии дрессировщика на собаку проводят дрессировку по отра-
ботке выдержки при всевозможных отвлечениях. Занимаются с со-
бакой совершенно без поводка, навык шлифуется на быстроту и
четкость в выполнении. Когда собака будет проявлять беспокойство
при отсутствии в непосредственной близости дрессировщика, при
попытке собаки встать с места немедленно следует в угрожающем
тоне команда «сидеть», а когда собака остается на месте, не сры-
вается, дрессировщик подходит к собаке, поощряет ее мясом, огла-
живает, произнося команду «хорошо».
284
Глава 3. Техника отработки навыков общей дрессировки
Приучение собаки к жесту наиболее целесообразно вводить
при переводе собаки из лежачего положения в сидячее. Это де-
лается так.
Дрессировщик, будучи на расстоянии 3—4 м перед лежащей
собакой, произносит команду «сидеть» и одновременно резко выбра-
сывает правую руку снизу вверх ладонью наружу (рис. 91).
Вначале для наибольшего создания раздражения (впечатления)
жест правой руки воспроизводится как бы вместе со всем корпусом
Рис. 91. Жест посадки.
дрессировщика; после того как собака сядет, рука опускается вниз.
В последующем жесты должны подаваться четко и однообразно.
Только при этом условии можно ожидать и требовать от собаки
быстрого четкого и безотказного выполнения навыка.
Выработка у собаки условного рефлекса 2-го порядка — на
жест — достигается путем многократного совмещения жеста с ко-
мандой «сидеть» и подкреплением при выполнении посадки лаком-
ством.
В тех случаях, когда собака отказывается выполнить навык
посадки по одному жесту, следует повторять его совместно с звуко-
вой командой, а если потребуется, то используется и непосредствен-
ный (безусловный) раздражитель — нажатие на крестец собаки.
Во время дрессировки собаки зачастую заваливают круп при
посадке. В этих случаях требуется постоянно поправлять корпус
собаки и за правильную посадку всегда надлежит поощрять.
В дальнейшем навык шлифуется и закрепляется как при инди-
видуальных занятиях, так и в групповых.
Техника отработки навыков общей дрессировки
285
Укладка собаки на команду и жест
(команда «лежать»)
Навык укладки, как и другие навыки общей дрессировки, стро-
ится на условных и безусловных раздражителях. Условным яв-
ляется команда «лежать» и жест, безусловным — оттягивание
передних конечностей и нажим рукой на холку собаки. Такой на-
вык требуется как в служебной обстановке, так и в домашних усло-
виях. Навык вводится после навыка посадки и отрабатывается
Рис. 92. Укладка собаки. Первый момент.
параллельно с другими навыками общей дрессировки. Технически
он строится так.
Собака на коротком поводке в положении «сидеть» находится
у левой ноги дрессировщика. Повернувшись к собаке, дрессиров-
щик произносит команду «лежать» и тут же левой рукой нажимает
на холку собаке, а правой рукой осторожно оттягивает передние
конечности вперед, заставляя собаку лечь (рис. 92, 93).
Под воздействием такого комплекса раздражителей собака
ложится, вытягивает передние конечности, подобрав под себя зад-
ние. Как только собака ляжет, дрессировщик в ласковом тоне про-
износит команды «лежать» и «хорошо», удерживая ее на некоторое
время в лежачем положении, оглаживает, повторяет команду «ле-
жать» и дает лакомство, после чего командой «гуляй» предоставляет
собаке свободное состояние. Когда собака будет выгулена, дрес-
сировщик вновь приступает к дрессировке, где время от времени
повторяет отработку навыка укладки.
286
Глава 3. Техника отработки навыков общей дрессировки
Рис. 93. Укладка собаки. Второй момент.
Рис. 94. Жест укладки.
Техника отработки навыков общей дрессировки
287
Ответная реакция на команду «лежать», как правило, обра-
зуется у собак сравнительно быстро — в течение 2—3 занятий,
после чего дальнейшая дрессировка строится на длинном поводке.
Добившись от собаки вначале элементарного навыка укладки
без какой-либо выдержки на близком расстоянии, переходят к от-
работке навыка на жест. Усадив собаку на некотором расстоянии
от себя, дрессировщик становится прямо перед ней, произносит
команду «лежать» и одновременно правую руку ладонью вниз вы-
брасывает вперед и вверх на уровень плеча и тут же опускает ее
книзу, как бы прижимая-этим собаку к земле (рис. 94).
Каждое выполнение собакой навыка по команде с жестом поощ-
ряется со стороны дрессировщика ласковыми интонациями и под-
крепляется мясом.
В тех случаях, когда собака навык не выполняет, дрессировщик
повторяет команду «лежать» в повышенной интонации, а жест
сочетает с легким рывком за поводок, как это делалось при перво-
начальном построении приема. Когда собака будет сравнительно
неплохо выполнять требования дрессировщика, т. е. достаточно
четко будет выполнять навык укладки на команду и жест с различ-
ного расстояния, переходят на отработку навыка без поводка, при
этом устраняются отдельные мелкие недостатки, допускаемые соба-
кой при выполнении навыка укладки, например частичный срыв
собаки с места, попытка подхода к дрессировщику без команды,
некоторое заваливание крупа в сторону и т. д. Таким образом, навык
постепенно шлифуется и закрепляется.
Постепенно сила условных и безусловных раздражителей
уменьшается. Время нахождения собаки в положении лежа удли-
няется до 5—10 минут. Навык шлифуется при наличии отвлекаю-
щих раздражителей.
Стояние собаки на команду и жест
(команда «стоять»)
В практической работе со служебными собаками данный навык
«стоять» бывает необходим во время ветеринарного осмотра собак,
во время чистки и при оценке экстерьера собак на ринге. Условным
раздражителем здесь является команда и жест, безусловным — не-
которое нажатие левой рукой под живот.
Навык «стоять» отрабатывается параллельно с другими упражне-
ниями общей дрессировки, в обычных условиях, вначале, где меньше
отвлечений. Технически навык отрабатывается так.
Дрессировщик, находясь с правой стороны у сидящей собаки,
в повышенной интонации голоса произносит команду «стоять»,
одновременно правой рукой делает рывок поводком вперед вверх,
а левой рукой нажимает под живот, как бы поднимая собаку, пов-
торяя при этом команды уже в более мягком тоне: «стоять», «стоять»,
288
Г лава 3. Техника отработки навыков общей дрессировки
«стоять» и «хорошо». Как только собака на команду встанет само-
стоятельно, дрессировщик поглаживает собаку, дает ей лакомство
и после небольшой выдержки предоставляет свободное состояние
по команде «гуляй», затем, подозвав собаку, несколько раз повто-
ряет это действие. Этот рефлекс на команду «стоять» с успехом
можно отработать непосредственно при чистке собаки.
Если дрессировщик каждый раз при попытках собаки садиться
во время чистки будет поддерживать ее рукой под живот и произ-
носить команду «стоять», то через некоторое время у собаки выра-
ботается условный рефлекс на команду «стоять», В дальнейшем,
когда собака по команде дрессировщика будет четко выполнять
этот навык, поощрять ее следует только в том случае, когда она будет
правильно стоять, ровно и прямо держать передние и задние конеч-
ности, хорошо растягивать туловище и нормально держать голову.
Постепенно навык начинают совершенствовать, у собаки выра-
батывается выдержка стоять около дрессировщика и на различных
от него расстояниях, а также при групповых занятиях. Условный
рефлекс на жест вырабатывается у собаки, когда она сравнительно
четко будет выполнять навык на команду.
Вначале на близком расстоянии 3—5 м дрессировщик строго
перед собакой, которая может находиться в положении «сидеть»
или «лежать», произносит команду «стоять» и одновременно левую
руку ладонью вверх поднимает, не сгибая ее в локте, на уровень
плеча, с некоторым наклоном вперед туловища (рис. 95).
После неоднократных повторений команды в сочетании с жестом
у собаки в одинаковой мере, как и на команду «стоять», образуется
ответная реакция на жест. Собака выполняет требования дресси-
ровщика на жест так же, как и на команду «стоять».
Закрепление выдержки у собак (команды соответственно навыку).
Закрепление у служебных собак выдержки отрабатывается почти
в каждом навыке общей дрессировки и технически построено так же.
Например, дрессировщик отрабатывает у собаки навык посадки
на команду с расстояния. При отходе дрессировщика от собаки по-
следняя иногда срывается с места и начинает бежать к дрессиров-
щику. В этих случаях дрессировщик берет собаку за поводок ближе
к ошейнику и, произнося команду «место», с рыбками за ошейник,
сопровождает ее к тому месту, откуда она сорвалась. Приведя на
место и посадив или положив собаку, дрессировщик, подав соответ-
ствующую команду, опять отходит в сторону, наблюдая при этом
за поведением собаки.
Если собака намеревается сорваться с места, дрессировщик
в угрожающем тоне повторяет соответствующую команду. Когда
собака при отходе дрессировщика не срывается с места, а внима-
тельно наблюдает за ним, тогда через некоторое время, вначале
через 1—2 минуты, дрессировщик возвращается к собаке, ласкает
ее, произнося команды «хорошо» и «сидеть», если собака находилась
Техника отработки навыков общей дрессировки
289
в сидячем положении. В ходе занятий по дрессировке служебных
собак зачастую можно видеть, когда молодые неопытные дресси-
ровщики при первоначальной выработке у собак выдержки при от-
ходе от собаки забывают пристегивать длинные поводки, занимаясь
на коротких, что непозволительно.
Рис. 95. Жест, заменяющий команду «стоять».
Малейшее натяжение короткого поводка; естественно, застав-
ляет собаку подняться с места, тогда как длинный поводок, лежа-
щий на поверхности почвы, постепенно разматываясь, не трогает
собаку. Постепенно у собаки вырабатывается навык находиться
продолжительное время (5—10 минут) в отсутствии дрессировщика
(хозяина) на незнакомой местности. Впоследствии выдержка у со-
баки закрепляется, она становится безотказной.
Аппортировка — подноска предметов
(команда «аппорт»)
В числе навыков общей дрессировки аппортировка (подноска
предметов) является наиболее важным навыком, который по своему
значению близок к навыкам вспомогательного характера. На основе
10 Основы собаководства
290
Глава 3. Техника отработки навыков общей'дрессировки
Рис. 96. Аппортировочный
предмет.
аппортировки строится ряд навыков специальной подготовки,
как-то: следовая работа, обыск местности, помещений, охрана
вещей и т. п.
При наличии у собаки такого навыка она безотказно по требо-
ванию дрессировщика может подносить к нему брошенный им пред-
мет. Условным раздражителем в этом
навыке будет команда «аппорт» и без-
условным — момент поедания мяса и
нахождение в пасти у собаки аппорти-
ровочного предмета.
Команда «аппорт» для собаки озна-
чает — схвати и принеси к дрессиров-
щику. Чтобы воспитать у собаки такую
ответную реакцию на команду «аппорт», необходимо каким-то
путем вызвать у нее естественное схватывание какого-нибудь пред-
мета и связать этот момент схватывания с условным сигналом,
т. е. командой «аппорт».
Рис. 97. Взятие дрессировщиком у собаки аппортировочного
предмета.
В качестве аппортировочного предмета используется деревян-
ная гладко отточенная палочка 20 см длиной, 4—5 см в диаметре
(рис. 96).
Технически навык отрабатывается несколькими приемами и
способами.
Дрессировщик, держа в правой руке аппортировочный предмет
(деревянную палочку), как бы возбуждает ею собаку, время от
времени помахивает перед ней аппортировочнцм предметом, со-
Техника отработки навыков общей дрессировки
291
провождая эти действия повторной командой «аппорт», «аппорт».
Такие действия обычно возбуждают собаку, которая инстинктивно
пытается схватить мелькающий перед глазами предмет.
Как только собака схватит аппортировочный предмет, дрес-
сировщик немедленно произносит команды «аппорт», «хорошо» и
придерживает предмет в пасти собаки, оглаживая ее. Когда собака
по команде дрессировщика будет охотно брать предмет в пасть из
рук и некоторое время держать его, переходят к бросанию аппор-
тировочного предмета перед собакой и посылают ее за ним. Перед
Рис. 98. Посадка собаки с аппортировочным предметом.
бросанием, как и в первом случае, предварительно возбуждают
собаку бросаемым предметом, и, когда собака схватит лежащий
на земле аппортировочный предмет, дрессировщик поощряет ее,
а если собака бросится за брошенным предметом и не возьмет его,
тогда путем подбрасывания дрессировщик оживляет его, чтобы
собака схватила.
При попытке собаки выбросить из пасти взятый предмет сле-
дует с угрожающей интонацией команда «аппорт», заставляющая
взять выпавший из пасти предмет. Когда собака принесет брошен-
ный аппортировочный предмет к дрессировщику, последний ла-
скает собаку, играет с ней и дает ей лакомство.
В целях предупреждения от выбрасывания из пасти аппорти-
ровочного предмета, когда собака подходит к дрессировщику,
последний спешит ей навстречу, сажает ее с предметом в зубах
перед собой и дополнительной командой «дай» берет из пасти со-
баки предмет и поощряет ее (рис. 97).
10
292
Глава 3. Техника отработки навыков общей дрессировки
Рис. 99. Вызов у собаки стремле-
ния к схватыванию аппортировоч-
ного предмета.
В дальнейшем навык аппортировки шлифуется, собака сразу
за брошенным аппортировочным предметом не посылается, у собаки
вырабатывается выдержка. При попытках срыва собаки с места за
брошенным предметом командой «сидеть» с повышенной интонацией
и рывком за поводок собака сдерживается. Заставляют собаку
носить аппортировочный предмет в зубах при хождении с дрессиров-
щиком, выполнять навыки посадки
и укладки при наличии в пасти ап-
портировочного предмета (рис. 98).
Для собак, которые трудно под-
даются дрессировке в аппортировке,
рекомендуется использовать способ
«перенимания». В этом случае со-
баку следует держать среди хорошо
аппортирующих собак.
Навык аппортировки у некото-
рых собак можно отработать мето-
дом принуждения, когда дрессиров-
щик, имея аппортировочный пред-
мет в правой руке, немного нагнув-
шись к сидящей с левой стороны
собаке, пальцами левой руки силь-
но нажимает на нижнюю челюсть
морды собаки, пока последняя не
откроет пасть. Как только собака
откроет пасть, дрессировщик осто-
рожно вкладывает ей туда аппор-
тировочный предмет, и моментально
неприятное болевое ощущение от
надавливания пальцев на челюсть
исчезает. Дрессировщик произносит
команды «аппорт», «хорошо», «ап-
порт» и ласково оглаживает собаку.
Таким путем достигается, что со-
бака, услыша команду «аппорт», связанную с неприятным болевым
ощущением надавливания на нижнюю челюсть, самостоятельна
открывает пасть, чтобы избежать этой неприятности.
Таким образом, благодаря умелому и тактически правильному
приему в отработке навыка на принуждении у собак образуется
такой же стойкий условный рефлекс на команду «аппорт». Однако
дрессировка по методу принуждения все же нс достигает требуе-
мых результатов: у собак, дрессируемых методом принуждения,
заинтересованность к аппортировочному предмету теряется быстрее.
Лучшим методом в отработке навыка следует считать вызов
у собаки инстинктивного стремления к броску и схватыванию
брошенного предмета (рис. 99).
Техника отработки навыков общей дрессировки
293
Иногда собака, сильно заинтересованная аппортировочным
предметом, не выпускает его из пасти, бегает с ним и не подходит
к дрессировщику. В таких случаях следует убегать от собаки,
которая обычно, не выпуская из пасти предмета, бежит за убегаю-
щим хозяином (дрессировщиком), и когда собака окажется вблизи
от дрессировщика, последний командой «рядом» тормозит собаку
и с бега переходит на шаг.
В отдельных случаях, когда собака с предметом не подходит
к дрессировщику, можно заставить ее сесть, затормозив командой
«сидеть», а затем подойти к собаке и взять из пасти аппортировоч-
ный предмет. Не забывая, что навык аппортировки является одним
из важных среди других навыков общей дрессировки, необходимо
в ходе занятий аппортировочный предмет произвольно бросать
в разные стороны с последующим посылом собаки на поиск, приме-
няя при этом жест — выбрасывание руки в направлении брошен-
ного предмета. Этим приучают собаку к поиску предмета.
Навык аппортировки потом шлифуется и закрепляется при
проведении групповых занятий, где отрабатывается у собак вы-
держка и безотказность выполнения.
Ползание собаки
(команда «ползи»)
В практике переползание собаки производится, как правило,
вместе с дрессировщиком. Ползание собаки иногда используется
при выполнении служебных задач и в ряде других непредвиденных
случаев. Условным раздражителем в данном навыке будет звуко-
вой сигнал — команда «ползи», безусловным — некоторое натя-
гивание за поводок и нажатие рукой на холку собаки. Навык
отрабатывается параллельно с другими навыками общей дресси-
ровки на обычной местности. Технически навык отрабатывается так.
Дрессировщик, выбрав ровный и сухой участок местности,
ложится. Командой «лежать» укладывает рядом с собой с левой
стороны собаку так, чтобы, голова ее находилась наравне с его
плечом. Когда собака ляжет, оглаживает ее, произнося команду
«хорошо», после чего, держа собаку правой рукой за поводок ближе
к ошейнику и немного повернувшись на правый бэк, легко накла-
дывает кисть левой руки на холку собаки, произносит команду
«ползи» и одновременно с этим делает движение вперед. При этом,
опираясь на локоть правой руки, подтягивает собаку за поводок,
увлекая за собой (рис. 100).
Первое время в момент переползания собака будет пытаться
встать. Тогда дрессировщик произносит команду «ползи» и одно-
временно слегка нажимает левой рукой на холку собаки, не позво-
ляя ей подниматься, а в * моменты правильного передвижения со-
баки, когда она, не поднимаясь, ползет вместе с дрессировщиком,
294
Глава 3. Техника отработки навыков общей дрессировки
поощряет собаку командами «ползи», «хорошо», поглаживает ее
и дает лакомство.
Поскольку ползание быстро утомляет собаку, в первые дни обу-
чения расстояния для переползания должны быть небольшими —
10—15 м.
Дрессировщик, преодолев ползком вместе с собакой 10—15 м,
делает 1—2-минутную паузу, во время которой собака лежит около
дрессировщика. После такой 1—2-минутной паузы дрессировщик
вновь продолжает переползать, произнося команды «ползи», «хо-
рошо», «ползи», побуждает поводком собаку и увлекает ее за собой.
После того как у собаки образуется на поведение дрессиров-
щика и команду «ползи» условный рефлекс и собака на расстоянии
Рис. 100. Переползания дрессировщика с собакой.
10—15 м будет свободно ползать рядом с дрессировщиком, послед-
ний начинает дрессировать собаку без поводка.
Если собака без поводка отказывается выполнять команду
дрессировщика, не ползет, отбегает от него в сторону, в этих слу-
чаях необходимо возвратиться опять к поводку и несколько раз
проделать переползание вместе с собакой с помощью поводка,
повторяя первоначальную дрессировку, после чего опять продол-
жать дрессировку без поводка по команде «ползи».
Для того чтобы быстрее и прочнее закрепить выработанный
у собаки условный рефлекс на подход к лежащему дрессировщику
и принятие около него правильного положения для ползания, сле-
дует во всех случаях, когда собака лежит около дрессировщика,
давать ей лакомство.
В зависимости от степени подготовленности собаки дресси-
ровка постепенно усложняется. Расстояние для переползания
удлиняется до 20 м; занятия строятся на более разнообразной
местности с неровностями, кустами и т. п., при наличии отвле-
кающих раздражителей. Навык постепенно закрепляется, у собаки
вырабатывается безотказность в его выполнении.
Техника отработки навыков общей дрессировки
295
Преодоление препятствий
(команда «барьер»)
Действия по преодолению препятствий, которые выражаются
во всякого рода прыжках, повышают физическое развитие служеб-
ных собак, вырабатывают у них смелость и выносливость. Услов-
ным раздражителем является команда «барьер», безусловным —
поедание мяса за выполнение навыка.
Дрессировка по преодолению препятствий строится на спе-
циально оборудованной учебной площадке, состоящей из различ-
ных типов заборов (барьеров),
канав, изгородей, рвов и т. д.
В последующем в качестве
учебных препятствий следует
использовать всевозможные
естественные препятствия.
Занятия надо начинать с
наиболее легких действий.
Сначала следует заставлять
собаку перепрыгивать барьер
низкий из нескольких досок
и только постепенно услож-
нять действия — повышать
барьер.
В целях недопущения об-
разования у собаки нежела- Рис. 101. Обычный глухой барьер,
тельной связи необходимо ме-
нять последовательность пуска на препятствие, пуская собаку
с разных сторон. Во время занятий не следует допускать случаев
причинения собаке боли; всякий раз за преодоление препятствия
собака поощряется. Недопустимы занятия, связанные с прыжками
непосредственно после кормления собак.
Перед началом занятий на учебной площадке требуется пред-
варительно ознакомить собаку с видами сооружения, имеющихся
на площадке.
Для отработки навыка преодоления препятствий служат раз-
личного рода барьеры, в том числе разборные и переносные. Пре-
дельная высота барьера 2 м. Барьеры должны быть достаточно
прочными, чтобы при сильном толчке лапами собаки не могла про-
гнуться доска или опрокинуться барьер. На месте, где находится
барьер, и вокруг него почва должна быть не каменистой, очищен-
ной от камней, мусора и взрыхленной (рис. 101).
Вначале дрессировки рекомендуется посылать собаку для пре-
одоления препятствия ежедневно 3—4 раза. Начинать преодоле-
ние препятствий следует при высоте барьера не выше 100 см. Вы-
сота барьера увеличивается'постепенно (следует увеличивать высоту
296
Глава 3. Техника отработки навыков общей дрессировки
барьера на глазах у собаки). Навык может отрабатываться не-
сколькими способами. Например, дрессировщик с расстояния
6—7 м вместе с собакой (последняя на поводке) бежит к препят-
ствию и, произнося команду «барьер», перепрыгивает через пре-
пятствие или перешагивает его, увлекая за собой собаку. При удач-
ном результате произносятся команды «хорошо», «барьер».
Рис. 102. Посыл собаки через барьер по жесту.
Действия повторяются несколько раз, и в каждом случае за
выполнение дрессировщик поощряет собаку. В дальнейшем дрес-
сировщик только подбегает вместе с собакой вплотную к препят-
ствию, но уже сам не прыгает, а заставляет собаку одну совершить
прыжок, увязывая его с командой «барьер» (рис. 102).
В момент, когда собака прыгнет через это низкое препятствие,
дрессировщик с повышенной интонацией произносит команду
«барьер», быстро подходит к собаке по другую сторону барьера,
командами «хорошо» одобряет ее, оглаживает и дает ей лакомство.
Повторяя несколько раз это упражнение и всегда связывая момент
прыжка с командой «барьер», добиваются того, что эта команда
закрепляется у собаки и служит потом для нее основным заставляю-
щим фактором к прыжку через препятствие (рис. ЮЗ).
Техника отработки навыков общей дрессировки
$97
Аналогичным способом отрабатывается преодоление собакой и
таких препятствий, как канава, живая изгородь и т. п. По мере
того как собака будет уверенно преодолевать препятствие, посте-
пенно высота барьера увеличивается.
При отработке прыжка через высокий барьер вначале рекомен-
дуется подсаживание собаки. Ее следует поднимать вверх в мо-
мент прыжка на столько, чтобы она могла зацепиться передними
лапами за верхнюю часть препятствия.
Рис. 103. Преодоление собакой барьера-перекладины.
Технически это делается так.
В момент прыжка собаки, когда она захватывает передними
лапами за верхний край барьера, дрессировщик поднимает ее
снизу вверх, помогая преодолеть препятствие, и с повышенной
интонацией произносит команду «барьер». Собака как бы подтя-
гивается вверх, спрыгивает на противоположную сторону барьера.
В случае явных отказов собаки от прыжков высота препятствия
на глазах у србаки уменьшается и после некоторого выгуливания
собаки пуск для преодоления препятствия повторяется.
Каждый раз при удачном прыжке собаки дрессировщик быстро
переходит на другую сторону препятствия к собаке, повторяя
команды «барьер», «хорошо», ласкает собаку и дает ей лакомство.
Или делается так: дрессировщик, имея собаку на длинном
поводке, сажает ее в 2—3 м перед препятствием, конец поводка
перекидывает через барьер и переходит туда сам. Встав перед
298
Глава 3. Техника отработки навыков общей дрессировки
собакой, осторожно, чтобы раньше времени не сдернуть ее с места,
берет правой рукой поводок и командой «ко мне» подзывает собаку,
одновременно натягивая поводок, не давая собаке обойти барьер.
Непосредственно перед прыжком собаке дается команда «барьер»,
а после прыжка произносятся команды «хорошо», «барьер» и дается
лакомство; собака усаживается у ноги дрессировщика, после чего
действие повторяется.
При отработке данного навыка можно использовать аппорти-
ровочный предмет, особенно для собак, которые заинтересованы
в подноске предметов. Брошенный на глазах у собаки через препят-
ствие знакомый ей предмет становится сильным раздражителем,
вызывающим у собаки прыжок, который сопровождается коман-
дой «барьер» и закрепляется лакомством и командой «хорошо».
Для собак злобных, проявляющих агрессивную реакцию на
человека, в качестве заставляющего фактора для прыжка через
препятствие можно использовать помощника, который, находясь
на противоположной стороне барьера, возбуждает собаку и делает
попытку к бегству. Дрессировщик, держа за конец поводка, пускает
собаку и прыжок через препятствие связывает с командой «барьер».
Наконец, рекомендуется на глазах у собак, у которых преоб-
ладает пищевая реакция, бросить через препятствие кость или мясо.
Стремление к пище, несомненно, вызывает у такой собаки двига-
тельную реакцию — прыжок через барьер.
Допускается применение способа подражания. На расстоянии
5—6 м фронтом к препятствию выстраивается группа дрессиров-
щиков с собаками, и поочередно по команде «барьер» собаки про-
пускаются через препятствие, при этом в первую очередь посылаются
хорошо работающие собаки, а затем остальные.
Вызвав у собаки для преодоления препятствия первоначальное
действие без выдержки, переходят к отработке навыка с выдержкой:
посылают собаку на барьер с места. Здесь закрепляется выработан-
ный условный рефлекс на команду и отрабатывается посыл на жест.
Делается это так: собака сажается перед препятствием (барьер,
канава) на расстоянии 2,5—3 м. Дрессировщик, находясь с правой
стороны собаки, делает шаг вправо и шаг вперед и после некоторой
выдержки произносит команду «барьер» и одновременно дает жест—
выбрасывание правой руки в направлении препятствия. В момент
прыжка дается команда «хорошо». Если собака удачно перепрыг-
нула, дрессировщик быстро переходит к собаке, ласкает ее и дает
лакомство.
В это же самое время вырабатывается у собаки выдержка перед
прыжком. Делается это постепенно, начиная с секунд, и доводится
до такого положения, что собака не производит прыжка до команды
дрессировщика.
По мере закрепления связи команды с действием, когда собака
без принуждения только по одной команде или жесту заинтере-
Техника отработки навыков общей дрессировки
299
сованно будет преодолевать низкие барьеры, последние постепенно
увеличивают до 2 м.
Не следует стремиться, чтобы собаки преодолевали препятствия
высотой более 2 м, потому что соскакивание с большой высоты
вредно отражается на собаке. А когда собака получает неприят-
ность (ушибы) в момент прыжка, то у нее на продолжительное
Рис. 104. Преодоление собакой частокола.
время остается проявление боязни к прыжкам через такого рода
препятствия.
Преодоление собакой канав, изгородей (рис. 104) и других
преград производится в такой же последовательности, как и барьера.
Вначале дрессировщик одновременно с собакой перепрыгивает
неширокую канавку и каждый раз перед прыжком произносит
знакомую команду для преодоления препятствий. Момент прыжка
связывает с командой, закрепив условный рефлекс прыжка через
естественные преграды. Собака начинает преодолевать канаву
самостоятельно только по. одной команде дрессировщика.
Хождение собаки по лестнице и буму
(команда «вперед»)
На дрессировочной площадке оборудуется специальной кон-
струкции двухэтажная лестница с небольшой площадкой наверху.
Одна сторона лестницы более крутая, типа чердачной, другая сто-
рона более отлогая, типа лестничной клетки с широкими ступень-
ками (рис. 105).
Так же, как и при отработке навыка преодоления препятствий,
собака вначале ознакомляется с лестницей путем неоднократных
300
Глава 3. Техника отработки навыков общей dptccupoenu
выгуливаний непосредственно у лестницы. Технически навык
отрабатывается так.
Собака находится на коротком поводке. Дрессировщик, держа
ее с левой стороны, входит с ней на лестницу, вначале на более
отлогую с широкими ступеньками. Сделав первый шаг на ступеньке
лестницы, дрессировщик произносит команду «вперед» и, осторожно
Рис. 105. Лестница для дрессировки служебных собак.
поддерживая собаку за ошейник, не спеша передвигается вместе
с ней по лестнице вверх.
В первое время для собаки основными стимулами к движению
по лестнице являются совместное движение с собакой самого дрес-
сировщика, зов собаки на кличку, показ и дача .собаке мяса.
Иногда подъем на лестницу не вызывает у собаки особых труд-
ностей и осложнений, а иногда собака проявляет трусость. В та-
ких случаях дрессировщик путем осторожного переставления лап
собаки по ступеням лестницы помогает ей подниматься вверх.
В целях предотвращения проявляемой со стороны собаки боязни
в передвижении по лестнице дрессировщик все время ободряет ее,
произнося знакомые для собаки команды «хорошо» и «вперед».
Техника отработки навыков общей дрессировки
301
При достижении первой площадки собака поощряется лаской и ла-
комством.
В случае, если собака начнет стремиться сойти вниз, дресси-
ровщик, играя с собакой, отвлекает ее от желания возвратиться,
приводит собаку в более оживленное состояние, одобряет ее, огла-
живает и дает ей лакомство.
Спуск с лестницы значительно труднее для собаки, поэтому
дрессировщик находится несколько впереди собаки и командой
Рис. 106. Спуск собаки с лестницы.
«ко мне» увлекает ее за собой. При спуске дрессировщик внима-
тельно должен следить за передвижением собаки, чтобы в нужный
момент помочь ей и предотвратить падение.
При спуске с лестницы должен быть хорошо собран поводок,
иначе последний может запутаться и помешать равновесию собаки
(рис. 106).
Когда собака спустится с лестницы, дрессировщик ласкает
ее, дает лакомство и некоторое время играет с собакой.
Отдельные собаки при движении по лестнице вверх и при спуске
проявляют чрезмерную быстроту, в результате чего иногда падают
с лестницы и получают ушибы.
Чтобы не допустить таких случаев, дрессировщик сдерживает
собаку, давая команду «тише», а в моменты замедления движения
по лестнице дрессировщик поощряет ее путем произнесения одоб-
ряющих команд «хорошо», «тише» и оглаживания собаки.
302
Глава 3. Техника отработки навыков общей дрессировки
Для собак, не поддающихся дрессировке обычным методом,
могут быть применены и другие способы, заставляющие ходить по
лестницам, аналогичные способам, применяемым при дрессировке
собак в преодолении препятствий: поиграть с собакой аппортировоч-
ным предметом, а затем, бросив его на глазах собаки на площадку
лестницы, по команде «аппорт» пустить собаку на лестницу, увя-
зывая с командами «вперед», «хорошо», с последующим подзывом
собаки с лестницы к себе с аппортировочным предметом.
Вместо аппортировочного предмета можно использовать кусок
мяса, кость, ставить на площадку бачок с пищей, оставлять кусочки
мяса или раскладывать их по ступенькам.
В качестве сильного раздражителя можно использовать в отдель-
ных случаях убегание по лестнице до площадки помощника (пред-
варительно подразнившего собаку). Полезным иногда бывает при-
менять подражание — тоже как способ, заставляющий собаку
ходить по лестнице.
После того как собака смело и заинтересованно вместе с дрес-
сировщиком будет ходить по лестнице спускаться с нее, собаку
посылают на лестницу одну без поводка. В этом случае дрессиров-
щик управляет собакой с расстояния посредством команд и жестов.
Навык отрабатывается так.
Дрессировщик вместе с собакой подходит к лестнице, по команде
«сидеть» усаживает собаку перед лестницей, не доходя на 1 м, отсте-
гивает поводок, делает шаг вперед, поворачивается налево и через
1—2 минуты командой «вперед» и жестом — выбрасывание правой
руки в сторону лестницы — посылает ее на лестницу. Пока собака
поднимается на площадку, дрессировщик внимательно наблюдает
за движением собаки, произносит с повышенной интонацией ко-
манды «вперед», «хорошо». Когда собака достигнет второй пло-
щадки, дрессировщик переходит на противоположную сторону
лестницы, куда должна спуститься собака. При появлении собаки
на второй площадке лестницы дрессировщик командой «ко мне»
и жестом подзывает собаку. При спуске собаки .излишне быстрым
темпом дается команда «тише», «тише». Этим самым вырабатывается
у собаки медленный темп движения по команде «тише».
Если собака на подзыв дрессировщика неохотно спускается
с лестницы, то он делает вид, что как бы убегает от собаки. Послед-
няя, чтобы не потерять хозяина, поспешит к нему. Спустившаяся
собака при подходе к дрессировщику по команде «ко мне» усажи-
вается у ноги дрессировщика, после чего поощряется путем отла-
живания и командой «хорошо» и получает лакомство.
Когда собака будет преодолевать лестницу самостоятельно,
дрессировщик периодически останавливает собаку на площадке
лестницы по команде «сидеть», вырабатывая у нее выдержку. На-
вык начинает закрепляться до полной безотказности в его выпол-
нении.
Техника отработки навыков общей дрессировки
303
Вначале следует добиваться хорошего результата на лестни-
цах с широкими ступеньками, а потом уже переходить к более слож-
ным лестницам с узкими, круглыми и тому подобными ступеньками.
Рис. 107. Дрессировщик проводит собаку по буму.
В отработке этого навыка от дрессировщика требуется соблю-
дение особенной осторожности в обращении с собакой в момент
нахождения ее на лестнице. Достаточно собаке хотя бы один раз
получить ушиб, как она уже начнет проявлять боязнь при одном
только виде лестницы.
Рис. 108. Собака самостоятельно проходит по буму.
Хождение собаки по буму строится по такой же схеме, что и
хождение по лестнице. Дрессировщик, держа собаку с левой сто-
роны на коротком поводке, подходит с ней к буму, произносит
команду «вперед» и с ходу жестом посылает собаку на бум. Как
только собака взойдет на бум, дрессировщик поддерживает ее за
304
Глава 3. Техника отработки навыков общей дрессировки
поводок ближе к ошейнику (а при необходимости поддерживает
под живот), идя с ней рядом, как бы ведя ее по буму, произнося
команды «вперед», «хорошо» (рис. 107).
Когда собака удачно пройдет по всему буму, дрессировщик
поощряет ее: играет с ней, дает лакомство. Так повторяется 2—3
раза в течение занятия (рис. 108).
С закреплением у собаки условного рефлекса в хождении по
буму по команде «вперед» навык еще больше совершенствуется.
Во время движения по буму собаку усаживают на нем, вызывают
у нее голос, заставляют стоять, вырабатывая при этом выдержку.
Вызов у собаки голоса (лая)
(команда «голос»)
Чтобы вызвать у собаки по команде дрессировщика лай, следует
поставить ее в такие условия, которые способствовали бы (застав-
ляли собаку) вначале проявлять естественный лай. Такими усло-
виями в дрессировке собак являются определенные раздражители,
на которые собака в силу биологических причин проявляет соответ-
ствующие ответные реакции. Лай собаки является для нее опре-
деленной разрядкой нервного напряжения. Условными раздражи-
телями здесь будут команда и жест, безусловным — поедание мяса
собакой за проявление лая.
Для выработки у собаки ответной реакции на звуковой сигнал —
команду «голос» — имеется несколько разнообразных по своему
техническому действию способов.
Во-первых, голос у собаки можно вызвать на лакомство. Дрес-
сировщик, усадив собаку, отпускает поводок на землю, встает
на него ногой так, чтобы собака не смогла подпрыгивать. Взяв
в правую руку кусочек мяса и помахивая им перед собакой, воз-
буждают ее, одновременно произнося команду «голос». Таким
способом хорошо вырабатывается проявление лая.
Вначале собака проявляет только одни движения, пытаясь
схватить из руки мясо, но поскольку не может его достать, возбу-
ждается и проявляет лай. Дрессировщик этот момент увязывает
с командой «голос» и поощряет ее лакомством.
При сочетании команды «голос» и жеста, т. е. щелчка пальцев
правой руки, с лаем собаки у последней образуется условный
рефлекс на жест, как и на команду «голос».
Второй способ: собака привязывается где-то в незнакомой для
нее обстановке. Дрессировщик, возбудив собаку игрой, уходит от
нее. При отходе называет кличку собаки, дает жесты и произносит
команду «голос», «голос», «голос». Собака, видя уход от нее хозяина
(дрессировщика), обычно возбуждается и проявляет лай. Дресси-
ровщик, произнося команду «голос» и давая жест правой рукой,
быстро бежит к собаке, ласкает ее и дает ей лакомство. Этот метод
Техника отработки навыков общей дрессировки
305
дает хорошие результаты при наличии хорошей взаимосвязи —
«контакта» хозяина с собакой. При таком методе вызова лая обычно
после 5—6 раз у собаки наступает связь между командой и дей-
ствием и вырабатывается условный рефлекс лая на команду и жест.
В-третьих, голос вызывается у собаки на помощника. Собака
находится на коротком поводке возле дрессировщика. Помощник,
медленно приближаясь к собаке, движением туловища, взмахами
рук возбуждает собаку и вызывает у нее лай. Как только собака
залает, дрессировщик произносит команду «голос» и. команду «хо-
рошо». Помощник в это время скрывается.
Рис. 109. Вызов у еобаки лая на жест.
Всякий раз вызванный лай подкрепляется лакомством и коман-
дами «голос», «голос», «хорошо» в поощряющей интонации с при-
менением жеста, т. е. щелчка пальцев правой руки перед собакой.
В дальнейшем роль помощника отпадает, для вызова лая при-
меняются только команда и жест дрессировщика (рис. 109). Этот
метод применим для собак, достаточно возбудимых и злобных.
В равной степени лай у собак, заинтересованных в подноске
предметов, можно вызвать на подвешенный аппортировочный пред-
мет. Собака, стремясь схватить предмет и не в состоянии достать
его, возбудится и начнет проявлять лай. Это необходимо сочетать
с командой «голос» и жестом, закрепляя командой «хорошо», ла-
ской, а также лакомством.
Способ вызова у собаки лая путем подражания: собак, которые
трудно проявляют лай, приближают к собакам, которые хорошо
проявляют лай. Требуют от подготовленных собак на команду
и жест проявление лая, поощряют их за это. Одновременно дрес-
306
Г лава 3. Техника отработки навыков общей дрессировки
сировщик старается вызвать лай у собаки, трудно поддающейся
дрессировке на вызов лая.
В ряде случаев собаки, ранее не дававшие голоса, при дрес-
сировке путем подражания другим собакам активно начинали лаять.
В начале отработки данного навыка дрессировщик должен
поощрять собаку лакомством не только тогда, когда собака громко
и отчетливо дает голос, но и при попытках к проявлению лая.
И только постепенно следует подходить к тому, что за слабо прояв-
ленный лай не давать мяса. Когда у собаки достаточно закрепится
условный рефлекс, от дачи лакомства можно отказаться.
Выработка у собаки безразличия к выстрелам, взрывам и вспышкам
(без команд)
Служебных собак к небоязни выстрелов, разного рода взрывов
и вспышек можно приучать в местах, где имеются стрелковые по-
лигоны или стрельбища. В те дни, когда на полигоне проводится
стрельба, собак на длинных поводках приводят к местам стрель-
бищ и здесь гуляют с ними. Во время прогулок дрессировщик все
время наблюдает за поведением собаки и, если заметит, что собака
проявляет трусость во время стрельбы, немедленно переключает
ее на игру и тем самым отвлекает от создавшейся боязни выстрела.
Как правило, выработка у собак небоязни выстрелов и безраз-
личия к разного рода взрывам и вспцшкам производится при про-
ведении полевых практических занятий. Вначале где-то вдалеке
от места занятий изредка слышатся одиночные ружейные выстрелы,
которые по мере свыкания собак с ними постепенно приближаются
непосредственно к собакам.
В ходе практических занятий стрельбу производят главным
образом во время перерывов, когда выгуливают собак. Здесь дрес-
сировщик при малейшем признаке проявления со стороны собаки
боязни выстрелов начинает играть с ней и дает-ей лакомство.
Собака, находясь рядом со стреляющими и не получая какой-
либо неприятности от выстрелов, постепенно привыкает к ним,
а в последующем совершенно безразлично относится к выстрелам.
В дальнейшем стрельба производится во время пуска собак на за-
держание убегающего, во время следовой работы, и при групповых
занятиях. Чтобы собаки не боялись разного рода вспышек, во время
проведения ночных занятий производится стрельба осветительными
ракетами.
Навык безразличного отношения к выстрелам у собак можно
выработать при нахождении их в помещении (вольерах). Делается
это так: во время кормления, когда собаки сильно возбуждены
пищей, где-то в стороне от помещения производят стрельбу. Если
собака проявляет трусость, дрессировщик (хозяин) всячески успо-
каивает ее, поглаживает и привлекает к поеданию пищи. Затем
Техника отработки навыков общей дрессировки
307
выстрелы приближаются к собакам и повторяются по нескольку
раз в день. Таким образом, собака постепенно привыкает к стрельбе
и начинает проявлять полное безразличие в любых условиях и в
разное время суток.
Плавание собаки
(команда «плыви»)
В летнее жаркое время вода освежает "чело собаки и укрепляет
ее организм. Собака, бывая в воде, постепенно свыкается с ней,
перестает бояться водоемов, смело и с желанием начинает входить
в воду.
В глубоких местах водоема, чтобы не затонуть, собака в по-
рядке самосохранения инстинктивно передними и задними конеч-
ностями производит своеобразные движения, в результате которых
удерживается на воде — плывет.
Отработка такого навыка вызывается необходимостью заглу-
шения у отдельных собак боязни воды.
Занятия по отработке у собак организованных движений в пла-
вании наиболее целесообразно проводить в жаркие дни в неглубо-
ких водоемах с отлогими берегами. Иногда эти занятия целесооб-
разно совмещать с купанием собак. В ходе занятий дрессировщик
обязан подобрать такие раздражители, которые заставляли бы со-
баку самостоятельно входить в воду и некоторое время находиться
в ней.
Во время дрессировки при всех условиях категорически запре-
щается боящихся воды собак затягивать в водоем путем принужде-
ния; особенно недопустимо брать собак на руки и бросать в воду.
Подобные действия причиняют тольке один вред: после таких слу-
чаев собаки проявляют еще большую боязнь к воде.
Опыт дрессировки служебных собак показывает, что самым
лучшим раздражителем для непринужденного вовлечения собаки
в воду является аппортировочный предмет, брошенный в воду на
глазах у собаки. Или второй способ: когда сам хозяин (дрессиров-
щик) уходит от собаки, переплыв на противоположный берег реки
(водоема), подзывает собаку к себе. Из боязни отстать от хозяина
собака вынуждена войти в воду и плыть в направлении уходящего
хозяина.
Некоторым побудителем, заставляющим собаку входить в воду,
может служить игра с собакой. При этом дрессировщик, увлекая
собаку игрой, незаметно для нее входит вместе с ней в воду, где
на некоторое время задерживает ее, ласкает и дает ей мясо.
Обычно нормально развитые и смелые по своему характеру со-
баки , побывав несколько раз в воде и поплавав, уже перестают бояться
воды. Иногда в сильно жаркие дни самостоятельно пытаются вхо-
дить в воду и плавать. Вначале собака плывет очень неорганизо-
308
Глава 3. Техника о/пработки навыков общей дрессировки
ванно, подчас на одном месте, теряет направление, лишь только
удерживается на воде. В дальнейшем собака начинает нормально
ориентироваться на воде и поворачиваться в нужных направлениях.
Когда собака по требованию дрессировщика будет смело вхо-
дить в воду и свободно плавать, по команде «плыви» следует тре-
бовать от нее выполнения некоторых приемов в воде, т. е. приносить
из воды к дрессировщику аппортировочные предметы, активно идти
через водные преграды на задержание убегающего и т. д.
Всякий раз перед пуском собаки в воду следует убедиться в том,
что она не разгорячена.
Групповые занятия (команды соответственно навыку). Группо-
вые занятия по дрессировке собак проводятся на ровной и очи-
Рис. 110. Собаки в группе.
щенной от посторонних предметов местности или на специально
оборудованной площадке.
Дрессировка собак в составе группы вводится после того, как
будут отработаны все навыки общей дрессировки в индивидуаль-
ном порядке. Во время групповых занятий навыки в общей дрес-
сировке главным образом шлифуются, доводятся до автоматизма.
Допуск собаки к групповым занятиям должен являться пока-
зателем достаточной отработки у нее навыков общей дрессировки.
Во избежание покусов собаками друг друга учебные группы
вначале составляются не более чем из 4—6 собак примерно с оди-
наковой подготовкой. При наличии в группе сук их следует рас-
ставлять между кобелями.
Техника проведения групповой дрессировки. Такие навыки,
как укладка собак, посадка, вызов голоса, подноска предметов,
и некоторые другие навыки общей дрессировки отрабатываются
следующим порядком.
По команде руководителя каждый дрессировщик со своей со-
бакой выстраивается один от другого на интервалах в 2—3 м (по-
степенно это расстояние уменьшается). Первое время собаки нахо-
дятся на длинных поводках.
Техника отработки навыков общей дрессировки
309
Для закрепления общей выдержки у собак в положениях «си-
деть» и «лежать» руководителем занятий для дрессировщиков по-
дается команда: «от собак на столько-то шагов прямо перед собой
шагом (или бегом) марш». При отходе от сидящей собаки каждый
дрессировщик подает своей собаке команду «сидеть» и, соблюдая
равнение, дрессировщики отходят на указанное расстояние, где
самостоятельно поворачиваются лицом к собакам, выравниваются
и, наблюдая каждый за своей собакой, ожидают последующей
команды руководителя.
Чтобы уложить собаку с расстояния или посадить ее, руко-
водителем подается команда: «поочередно (или всем одновременно)
Рис. 111. Собака срывается с места.
по жесту (или командой) положить (или посадить) собак». По этой
команде дрессировщики, предварительно назвав клички собак,
дают соответствующие команды (или жесты), требуя от собак их
выполнения. Таким же порядком собаки могут подзываться дрес-
сировщиками к себе; при подходе собака поощряется дрессиров-
щиком.
Для возвращения к собакам руководитель подает команду:
«к собакам шагом (бегом) марш». По этой команде дрессировщики,
соблюдая равнение, возвращаются к собакам, встав на прежние
места, оглаживают собак и дают им лакомство.
Если собака с расстояния своевременно не выполняет команды
или жеста дрессировщика, последний с разрешения руководителя
возвращается к собаке, повторяет команду и, в зависимости от
навыка, соответствующем принуждением заставляет выполнить
требования.
При срыве собаки с места дрессировщик берет ее за поводок
и легкими рывками с командой соответственно навыку в угрожающей
интонации возвращает на прежнее место, а сам возвращается в строй.
310 Глава 3. Техника отработки навыков общей дрессировки
Из строя собаки поочередно посылаются за брошенными аппорти-
ровочными предметами.
Внимание дрессировщика все время должно быть обращено
на поведение собаки, чтобы своевременно предупредить срыв с места
и не допустить драки с другой собакой (рис. 111).
По мере свыкания собак между собой количество собак в группе
постепенно увеличивается, доводится до 10. Интервалы между со-
баками сокращаются, расстояние отхода дрессировщиков от собак
увеличивается.
Посадка собак производится по кругу, а отход дрессировщиков
от собак — в разные стороны. Отрабатывается хождение собак
рядом с дрессировщиком в строю, повороты на месте, на ходу.
Вводятся различные отвлечения, в ходе занятий команды даются
в одиночку и одновременно всей группе.
Групповые занятия по дрессирсвке собак чередуются с индиви-
дуальной дрессировкой.
Глава 4
ТЕХНИКА ОТРАБОТКИ НАВЫКОВ ВСПОМОГАТЕЛЬНОГО
ХАРАКТЕРА
Выработка у собаки недоверия к посторонним людям
Собаки розыскной, караульной и некоторых других видов
службы должны быть привязаны к своему хозяину (дрессировщику)
и недоверчивыми ко всем посторонним людям. У некоторых слу-
жебных собак недоверие к посторонним людям вырабатывается
систематически на протяжении всего курса дрессировки. Это вы-
зывается теми требованиями, которые предъявляются к таким
собакам по роду их службы.
Технически навык отрабатывается так: собака находится при
хозяине (дрессировщике) привязанной на цепь или просто на ко-
ротком поводке в руках у дрессировщика. Помощник1, имея в руке
спрятанный за спину хлыст (прутик), с какой-то из сторон под-
ходит к хозяину собаки, вступает с ним в разговор и начинает ла-
скать собаку, называет ее кличку и пытается погладить. Если со-
бака на подзыв подходит к постороннему лицу (помощнику), ла-
скается к нему, то помощник, выбрав удобный момент, ударяет
ласкающуюся собаку хлыстом и немедленно уходит в сторону.
Дрессировщик (хозяин) собаки в это время командой «фасс» натрав-
ливает собаку на помощника.
При повторном подзыве со стороны помощника, если собака
не подходит к постороннему лицу и огрызается на него, дресси-
ровщик поощряет собаку, ласкает ее и дает ей лакомство.
Лица, выделяющиеся для дрессировки в качестве помощников,
постоянно меняются.
При неоднократном повторении отработки данного навыка
у собак образуется определенная ответная реакция в агрессив-
ной форме на подход к собаке постороннего человека.
Недоверие у собак к посторонним лицам можно вырабатывать
при нахождении собак в помещении и при проведении занятий по
общей дрессировке. Посторонний человек подходит к клетке, на-
зывает кличку собаки, ласкает ее и, если только она проявит жела-
ние подойти к нему, взмахивает хлыстом на собаку, производит рез-
кий удар по клетке и отходит от собаки. В процессе дрессировки
категорически запрещается всем обучающимся без надобности
312
Глава 4. Техника отработки навыков вспомогат. характера
ласкать, приучать к себе и давать мясо другим собакам, кроме
своей.
Во всех случаях во время дрессировки, если почему-либо к обу-
чающему подойдет собака другого курсанта, ее следует строго от
себя отогнать.
Получая приятное и защиту только от своего хозяина и неприят-
ное (удары) от каждого постороннего лица, собака постепенно те-
ряет всякое доверие к посторонним людям.
Развитие злобы у собаки
(команда «фасс»)
В результате отработки навыка развития злобы у собак сильно
повышается активно-оборонительная реакция на постороннего
человека, пытающегося напасть на собаку или скрыться от нее.
Условным раздражителем будет являться команда «фасс», безуслов-
ным — борьба собаки с помощником.
Навык «развитие злобы» отрабатывается при наличии подготов-
ленного помощника по возможности на закрытой местности.
Отработка начинается перед вводом навыков специального
цикла, каждый раз в конце урока. Технически навык отрабаты-
вается так.
Дрессировщик, привязав собаку на цепь за прикол, стано-
вится позади собаки. Через некоторое время из-за укрытия напро-
тив собаки появляется помощник, одетый в дрессировочный халат.
Двигаясь к привязанной собаке, помощник делает резкие движе-
ния руками, ударяя мягким жгутом по кустарнику, траве, произ-
водя шум, меняет позы движения, приседает, ложится, перепол-
зает и т. п., всячески привлекая внимание и возбуждая собаку.
Когда собака достаточно возбудится на движения и действия
помощника проявлением лая или визга, дрессировщик поощряет
эти действия собаки, повторяет команда «фасс», «фасс», «хорошо»,
подходит к собаке и показывает ей жестом в сторону помощника.
Присутствие около собаки дрессировщика усиливает ее активность
в проявлении злобы на постороннего.
Помощник постепенно приближается и, не доходя до собаки
2—3 м, останавливается, производит еще несколько резких дви-
жений и, как бы испугавшись набрасывающейся на него собаки,
убегает за укрытие. Дрессировщик подает команда «хорошо»,
«фасс», «хорошо». А как только помощник скрылся за укрытие,
ласкает собаку, дает ей лакомство и уводит на прогулку в проти-
воположную сторону от укрывшегося помощника. Спустя неко-
торое время эти действия повторяются.
В тех случаях, когда у собаки отсутствует злобность на помощ-
ника и она не делает попыток набрасывания на него, последний
подходит непосредственно к собаке, наносит ей мягким жгутом
Техника отработки навыков вспомоеат. характера
313
или прутиком легкие удары (лучше по крупу), удаляется от собаки
и прячется. Хозяин (дрессировщик) натравливает собаку на уда-
ляющегося помощника и, если она проявляет агрессивность, по-
ощряет ее.
Помощник, как правило, заранее инструктируется дрессиров-
щиком, который рассказывает ему о порядке подхода к собаке,
знакомит его с индивидуальными особенностями собаки.
Всякий раз в момент, когда возбуждение собаки достигает опре-
деленного предела, помощник искусственно делает испуганный
вид и скрывается от собаки, которая может быть пущена на задер-
жание, или дрессировщик ласкает и успокаивает собаку. Помощника
следует постоянно менять.
Если собака не пускается на задержание помощника, то не
следует одевать его в дрессировочный халат, предохраняющий
от укусов, так как лишнее одевание дрессировочного костюма
послужит для закрепления у собаки нежелательной связи на дрес-
сировочный костюм. Помощник обязан влиять на собаку не только
прередством резких наступательных движений, но и рядом других
действий: произносить несильные крики с проявлением боязни
и т. п.
Когда помощник убегает от собаки и последняя не пускается
на задержание, он должен оставлять на месте побега хлыст или
шапку. Обычно это делает собаку более удовлетворенной, она со
злобой грызет оставленные вещи.
Как только собака будет активно реагировать на помощника
в дневных условиях, такие занятия переносятся на ночное время,
чтобы шорохи и шум являлись для собаки определенным сигналом
ощутимой предстоящей неприятности.
Отказ собаки от корма, предлагаемого посторонними и найденного
(запрещающая команда «фу»)
Отработка такого навыка вводится в конце отработки системы
рефлексов общей дрессировки, а навык, как таковой, отрабаты-
вается на протяжении всего дальнейшего курса дрессировки. Вна-
чале рекомендуется выработать у собаки четкую ответную реакцию
на отказ от постороннего корма вообще по команде дрессировщика.
В дальнейшем навык совершенствуется более конкретно, т. е. как
в одном, так и в другом случае. Условным раздражителем здесь
будет- команда «фасс», безусловным — схватывание собакой помощ-
ника и наносимые помощником удары собаке.
Техника отработки навыка. Чтобы собака вообще не брала корм
по запрещающей команде дрессировщика, последний перед кормле-
нием собаки кормушку с пищей ставит не там, где обычно кормится
собака, а в другом месте, не знакомом для собаки. Затем приводит
к этому месту'собаку и сажает ее около кормушки с кормом. При
314
Глава 4. Техника отработки навыков вспомогат. характера
попытке собаки опустить морду в кормушку дрессировщик в стро-
гом тоне произносит запрещающую команду «фу» и делает рывок
поводком, запрещая собаке опускать морду в кормушку. Вначале
собака естественно возбуждается на кормушку с пищей, пытается
понюхать и схватить корм. Дрессировщик путем запрещающей
команды сдерживает собаку, произносит команду «сидеть». Как
только собака успокоится, дрессировщик берет кормушку с пищей,~
переносит ее и ставит там, где всегда собака получает корм, и раз-'
решает собаке поедание корма. Во время поедания собакой корма
дрессировщик находится около нее, ласкает ее, произнося команду
«хорошо», потом выгуливает.
Отказ собаки от корма, предлагаемого посторонним лицом,
отрабатывается так: дрессировщик, привязав собаку к дереву,
столбу или изгороди, стоит сзади собаки. Помощник (заранее про-
инструктированный) выходит со стороны из-за какого-либо укры-
тия и направляется к собаке. Остановившись в 2—3 шагах от собаки,
называет ее кличку и показывает мясо. Если собака делает поцытку
взять мясо, т. е. тянется к помощнику, дрессировщик произносит
строгую команду «фу» и производит рывок поводком или наносит
удар хлыстом. Помощник сразу же, как только подана команда
«фу», уходит за укрытие.
Проделав несколько таких упражнений и добившись безраз-
личного реагирования собаки на показываемое помощником мясо,
помощник бросает мясо на землю возле собаки с таким расчетом,
чтобы привязанная собака не могла его достать, и быстро уходит.
Если собака пытается достать мясо, дрессировщик, запрещая это,
поступает так же, как и в первом случае. В случае, когда собака
безразлично реагирует на это, дрессировщик, подав команду «хо-
рошо», быстро подходит к собаке, оглаживает ее и дает ей от себя
лакомство (мясо), после чего выгуливает собаку. Скармливать
собаке мясо, разбрасываемое на местности и подбрасываемое помощ-
ником во время занятий, не разрешается.
Далее отработка навыка отказа от пищи, предлагаемой посто-
ронним лицом (помощником), усложняется. Дрессировщик, при-
вязав собаку, скрывается в укрытие, которое позволяет хорошо
наблюдать за действиями собаки, имея в руках поводок, закреп-
ленный за парфорс.
Помощник, выходя из-за другого укрытия, подходит к собаке,
дает ей корм. При попытке собаки взять корм он ударяет ее жгутом,
а дрессировщик, не показываясь собаке, произносит команду «фу»
и дает сильный рывок поводком. После нескольких таких упраж-
нений помощник уходит, а дрессировщик, выйдя из укрытия и
поласкав собаку, выгуливает ее.
В результате систематической дрессировки у собак через не-
сколько дней вырабатывается ответная реакция на команду «фу» —
собака перестает брать корм из рук посторонних.
Техника отработки навыков вспо.могат. характера
315
Как только собака будет отказываться от взятия корма из рук
постороннего, ее отучают брать корм, разбросанный на земле.
В районе, где проводятся обычные занятия, помощник разбра-
сывает несколько кусочков мяса. Дрессировщик, имея собаку на
длинном поводке, пускает ее гулять на место, где разбросано мясо,
и внимательно наблюдает за ней. Если собака, подойдя к мясу,
попытается взять кусочек, дрессировщик командой «фу» запре-
щает ей это, а если собака, подойдя к мясу, не берет его, дрессиров-
щик подзывает ее и дает ей лакомство из карена.
Чтобы собаки не брали корм,, разбросанный на местности, можно
кусочки мяса обильно помазать горчицей или применить индуктор
с электропроводом, соблюдая при этом особую осторожность.
В результате всех этих мероприятий, проделанных в ходе дрес-
сировки, собака отказывается брать от посторонних людей и найден-
ный корм.
Преследование и задержание убегающего
(команда «фасс»)
Задержание собакой убегающего непосредственно вытекает из
приема «развитие злобы».
Условным раздражителем навыка служит команда «фасс»,
а безусловным — борьба собаки с помощником.
Технически навык отрабатывается так.
Помощник подходит к собаке, находящейся с дрессировщиком,
и, если она не проявляет боязни, активно наступает, тогда он на-
носит собаке легкие удары жгутом по передним конечностям или
по крупу, дает схватить за жгут и убегает в направлении укрытия.
В дальнейшем дрессировщик находится возле собаки, подавая
команду «фасс», поощряет ее за активность командой «хорошо»,
а когда помощник вновь приблизится, дрессировщик, развивая
у собаки стимул к нападению, сам как бы нападает на помощника,
делая в его сторону взмахи рукой. А после того как помощник,
нанеся собаке удары, начнет убегать, дрессировщик быстро пу-
скает собаку на задержание убегающего помощника с командой
«фасс», «фасс», «хорошо». Сам, держа собаку на поводке, старается
бежать быстрее, чтобы натяжением поводка не затормозить актив-
ность собаки по преследованию убегающего помощника.
Помощник, убегая от собаки и в то же время оглядываясь,
следит за ее движениями, и, как только собака его догоняет, он
подставляет ей правый рукав для хватки. Как только собака,
догнав помощника, схватит его за правый рукав (а возможно на
первый раз и за другое место дрессировочного костюма), помощник
останавливается и инсценирует борьбу с собакой, ведя ее таким
образом, чтобы победителем в этой борьбе всегда была собака.
Борьба должна сопровождаться разного рода криками помощника.
616
Глава 4. Техника отработки навыков вспомогат. характера
После того как собака схватит помощника, дрессировщик подает
команды «фасс» и «хорошо» и натягивает поводок, чтобы не допу-
стить покуса собакой помощника; перебирая поводок в руках, при-
ближается к собаке и берет ее за ошейник. Помощнику подается
команда «стой, не шевелись», собака отводится от помощника,
затем подается помощнику команда «ложись», после чего дресси-
ровщик уводит собаку, ласкает ее, дает лакомство и выгуливает.
При отработке навыка могут быть случаи, когда отдельные злоб-
ные собаки с крепкой хваткой не отпускают захваченный костюм
помощника, продолжают трепать его. В этом случае дрессировщик
берет собаку за ошейник, подает в строгом тоне команду «дай» и
делает сильный рывок. Когда собака отпустит костюм, дрессиров-
щик, используя этот момент, отводит собаку от помощника. Мало-
злобных собак рекомендуется пускать на задержание в паре (суку
с кобелем) со злобной собакой, что также дает положительные
результаты.
После ряда таких сочетаний, а также после поощрения со сто-
роны дрессировщика у незлобных собак постепенно появляется
смелость в набрасывании на посторонних лиц.
В дальнейшем пуск собаки на задержание бегущего помощ-
ника производится без поводка и предварительного дразнения. При
задержании у собаки отрабатывается хватка с перехватыванием,
для чего помощник сначала подставляет собаке правый рукав,
а когда собака за него ухватит, наносит ей легкие удары левой ру-
кой, и, как только собака отпустит правый рукав, помощник как
бы подставляет ей левый рукав. В процессе таких действий помощ-
нику необходимо приучить собаку хватать за ту руку или ногу,
которой он пытается нанести удар собаке.
Инсценируя борьбу с собакой, помощник должен стараться,
чтобы собака всегда брала за ногу, руку, которой задерживаемый
обороняется (рис. 112). При задержании помощника дрессиров-
щик должен помогать собаке в борьбе с ним, развивая у собаки
злобу на помощника. Однако сам акт борьбы должен быть ко-
ротким.
Далее у собак отрабатывается безразличие к стрельбе в момент
задержания. Сначала стрельба производится третьим лицом в сто-
роне, еще в период, когда у собак происходит развитие злобы. По-
степенно, с каждым днем занятий, стреляющий приближается к со-
бакам, но находится за укрытием. Затем стрельбу производит
сам дрессировщик при пуске собаки на задержание, когда она уже
вступила в борьбу с помощником. В дальнейшем стреляют в раз-
ных вариантах и в конечном итоге производится двусторонняя
стрельба, когда стреляют и дрессировщик и помощник. Однако
стрельба всегда должна производиться холостыми патронами, на
некотором удалении друг от друга самих стреляющих и от собаки,
и только вверх.
Техника отработки навыков вспомогат. характера
317
Добившись от собаки полного безразличия к выстрелам, сле-
дует отработать у нее задержание помощника (отстреливающегося)
с хваткой за руку, в которой находится оружие.
При отработке данного навыка у собак образуется нежелатель-
ная связь на дрессировочный костюм вплоть до того, что значитель-
ная часть собак продолжает трепать костюм после того, как помощ-
ник снял его и убежал. Чтобы'избежать этого, необходимо помощ-
нику периодически снимать костюм, обязательно переключая
собаку с костюма на себя. Делается это так.
Рис. 112. Задержание собакой убегающего «нарушителя».
Помощник берет в руки такой же дрессировочный костюм, ка-
кой надет на нем, и в тот момент, когда собака его нагоняет, под-
ставляет собаке запасной костюм. А когда собака его ухватит,
бросает костюм на землю и бежит дальше, наблюдая за собакой.
Если собака осталась с брошенным костюмом и треплет его, по-
мощник возвращается, наносит собаке болевые удары, переключая
ее на себя.
После того как злоба и активное задержание будут налицо,
собаку начинают приучать, чтобы она не трогала спокойно стоя-
щего человека. При этом помощник прекращает свои активные
действия, остается стоять на месте без движения. А если собака
продолжает набрасываться на спокойно стоящего человека, со
стороны дрессировщика в этот момент следует команда «фу», сопро-
вождаемая сильным рывком за поводок, которая заставляет собаку
сесть. В это время помощник не производит ни малейших действий.
318
Глава 4. Техника отработки навыков вспомогат. характера
Как только собака успокоится, со стороны дрессировщика сле-
дуют ласковые поощрительные команды. Постепенно собака при-
выкает не трогать спокойно стоящего человека.
Конвоирование при помощи собаки
(команда «охраняй»)
Навык «конвоирование при помощи собаки» вводится после
того, как у собаки в достаточной мере будет развита злоба, вырабо-
тано недоверие к посторонним и активное задержание убегающего.
Технически навык отрабатывается так. Дрессировщик после
задержания отводит собаку от задержанного помощника на не-
сколько шагов назад, подает помощнику команду «шагом марш»,
сэм следует сзади задержанного на некотором расстоянии (2—3 м).
Собака находится рядом с дрессировщиком на коротком поводке.
В начале движения после команды помощнику дрессировщик дает
собаке команду «охраняй». Сначала, как правило, собака будет
сильно натягивать поводок, стремясь вперед. Дрессировщик в стро-
гом тоне подает команду «рядом» и производит сильный рывок за
поводок назад. Если собака идет спокойно и внимательно наблю-
дает за конвоируемым, не отвлекается, дрессировщик поощряет ее.
Помощника приводят к месту, где находится руководитель за-
нятий, которому и сдается задержанный. А если руководителя нет,
то, проконвоировав метров 100, дрессировщик подает помощнику
команду «ложись», собаку отводит в сторону, оглаживает и дает
ей лакомство.
Для того чтобы выработать у собаки постоянную насторожен-
ность на конвоируемого, помощник во время движения через плечо
наблюдает за собакой и при случае малейшего отвлечения собаки
производит побег или наносит ей удар. Дрессировщик в это время
подает команду «фасс» и задерживает убегающего. Затем конвоируе-
мый (помощник) периодически инсценирует нападение на дресси-
ровщика. Последний, вступая в борьбу с помощником, подает со-
баке команду «фасс», а когда собака, в свою очередь, треплет по-
мощника, подается команда «хорошо». Таким образом, у собаки
отрабатываются навыки защиты своего хозяина от нападения на
него конвоируемого.
В дальнейшем у собаки вырабатывается выдержка при охране
конвоируемого на месте. Для этого во время конвоирования дрес-
сировщик несколько раз останавливает помощника, сажает собаку
и, не снимая поводка, отходит от нее в сторону, предварительно
подав собаке команду «рхраняй». Собака ббязана внимательно
наблюдать за спокойно стоящим помощником. Если собака отвле-
кается, помощник делает попытки к побегу, дрессировщик посы-
лает собаку на задержание. Таким образом отрабатывают у собаки
навык охранять спокойно стоящего человека и закрепляют его*
Техника отработки навыков вспомогат. характера
319
После этого при помощи собаки конвоируют одновременно двух
помощников и более. При побеге собака пускается на задержание
того помощника, который наиболее далеко убежал, более ближ-
него преследует и задерживает сам дрессировщик.
Защита собакой дрессировщика
(команда «охраняй»)
Когда у собаки будет выработано недоверие к посторонним
людям, ее приучают к непосредственной защите хозяина (дресси-
ровщика). Условным рефлексом в этом навыке будет команда
«охраняй», безусловным — непосредственная борьба собаки с помощ-
ником.
Технически навык отрабатывается так.
Помощник, не доходя несколько шагов, производит угрожающие
жесты по отношению к дрессировщику (хозяину собаки), т. е. на гла-
зах собаки делает взмахи на дрессировщика палкой*и т. п.
При нападении на хозяина у собаки начинает нарастать возбу-
ждение, и она обычно переключается на активное набрасывание
на помощника. Дрессировщик, находясь около собаки, знакомой
для нее командой «фасс» усиливает вызванное помощником возбу-
ждение собаки, допускает ее к схватыванию помощника за дресси-
ровочный костюм.
После некоторой выдержки (паузы) помощник повторяет актив-
ные действия нападения на дрессировщика, снова слышится
знакомая команда «фасс», собака повторяет набрасывание на помощ-
ника, который опять отходит от дрессировщика и принимает поло-
жение «смирно». После нескольких таких комбинаций дрессиров-
щик уводит собаку, оставляя на месте без движения помощника.
Место занятий и помощники постоянно меняются.
В дальнейшем навстречу к дрессировщику приходят другие
помощники, которые не нападают на хозяина собаки. Такое поло-
жение воспитывает у собаки некоторую настороженность к встре-
чающимся посторонним людям. Если собака проявит набрасывание
на спокойно проходящих людей (помощников), со стороны дресси-
ровщика немедленно следует запрещающая команда «фу» и силь-
ный рывок за поводок.
Постепенно момент нападения помощника на дрессировщика
производится с более близкого расстояния. Внимательность со-
баки к посторонним повышается.
Положение помощника по отношению к дрессировщику меняется.
Нападение на дрессировщика применяется с разных сторон, коли-
чество спокойных проходов помощников увеличивается. Затем
можно производить нападение на дрессировщика одновременно
двум лицам. Это )же будет являться шлифовкой, закреплением
навыка.
320
Глава 4. Техника отработки навыков вспомогат. характера
Охрана собакой вещей
(команда «охраняй»)
Навык «охрана вещей» от предыдущих навыков вспомогатель-
ного характера отличается главным образом тем, что в данном слу-
чае собака обязана обращать внимание на охраняемый предмет и не
дать посторонним унести его.
Технически навык отрабатывается так.
Дрессировщик, привязав собаку на металлическую цепь, кла-
дет перед собакой аппортировочный предмет так, чтобы она не
могла достать его, а сам остается около собаки, находясь немного
сзади нее. После некоторой паузы появляется заранее проинструк-
тированный помощник, который, постепенно приближаясь к собаке,
делает попытки унести лежащий около собаки предмет.
Когда помощник протягивает руку к предмету, собака, будучи
возбужденной, намеревается не дать постороннему человеку люби-
мый аппортировочный предмет, тянется к нему, достает лапами,
злобно набрасывается на помощника. Хозяин, находясь около
собаки, поощряет ее, произносит команду «охраняй».
В тех случаях, когда у собаки слабо выражается злобностьна помощ-
ника и она безразлично реагирует на охраняемый предмет, помощник
сильнее возбуждает собаку вплоть до нанесения ей удара хлыстом.
Главной задачей помощника вначале является привлечь вни-
мание собаки к охраняемому предмету, чтобы она пыталась заби-
рать предмет под себя и не давала унести его.
Когда собака будет активно охранять предмет, находясь с дрес-
сировщиком, переходят к шлифовке навыка на охрану предмета
без дрессировщика.
Дрессировщик, привязав собаку и указав на вещь, дает команду
«охраняй», а сам уходит от нее и прячется за укрытие. Из-за укры-
тия он постоянно наблюдает за поведением собаки и время от вре-
мени произносит команду «охраняй». Спустя некоторое время
к собаке приближается помощник и пытается взять охраняемую
собакой вещь. Если собака не дает вещь, на лай собаки немедленно
подходит хозяин (дрессировщик), поощряет ее, ласкает и скармли-
вает ей лакомство, а помощник убегает за укрытие.
В дальнейшем по мере закрепления у собаки условного рефлекса
на команду «охраняй» время отсутствия дрессировщика постепенно
увеличивается от 10 до 20 минут с беспрерывным наблюдением за
поведением собаки у охраняемой вещи.
Периодическое влияние на собаку с расстояния вырабатывает
у нее представление, что как будто она постоянно находится в при-
сутствии дрессировщика. С закреплением навыка предметы, остав-
ляемые под охрану собаке, разнообразятся. Чтобы отобрать пред-
мет у собаки, подсылаются с разных сторон два помощника. Навык
все более совершенствуется.
Глава 5
ТЕХНИКА ОТРАБОТКИ НАВЫКОВ СПЕЦИАЛЬНОЙ
ДРЕССИРОВКИ
ДЛЯ СОБАК РОЗЫСКНОЙ СЛУЖБЫ
(Рис. 113)
Выборка собакой вещей (предметов)'
(основная команда «нюхай»)
Выборка собакой вещей (предметов) по существу является
подготовительным этапом для более сложной дрессировки собак
в работе по чутью. Условным раздражителем является команда
«нюхай», безусловным раздражителем — поедание собакой мяса
за правильную выборку.
Навык для отработки вводится после того, как у собаки
в совершенстве будет отработана аппортировки и Другие навыки
общей дрессировки. Основной командой в этом навыке является
команда «нюхай», обозначающая общий сигнал к принюхиванию
и к дифференцировке запахов. Что касается вспомогательных ко-
манд «аппорт», «хорошо» и «фу», все они применяются только
в такие моменты, когда собака правильно выбрала вещь или пра-
вильно принюхивается к искомому предмету, но почему-то не берет
его. Команда «фу», произносимая в мягком тоне, может применяться
в момент дифференцировки предметов и в повышенном, угрожаю-
щем тоне, когда собака не выбрасывает из пасти неправильно взя-
тый предмет.
Отработка данного навыка начинается с выборки своих вещей,
т. е. принадлежащих хозяину собаки (дрессировщику).
Технически это строится так.
На обычной местности, где проводятся практические занятия
по дрессировке собак, в стороне от остальных собак, по указанию
дрессировщика вторым лицом на чистом и ровном месте кладутся
вначале два одинаковых по форме аппортировочных предмета (па-
лочки) на расстоянии один от другого 30—К) см.
Дрессировщик по указанию руководителя выходит из строя
и в 2—3 м от положенных предметов, лучше по направлению ветра,
усаживает собаку (последняя на поводке), дает ей обнюхать свой
аппортировочный предмет, делая это так: левой рукой берет за
морду собаки, держа предмет в правой руке, подносит его к мочке
носа и произносит команду «нюхай», после чего, потерев этот пред-
мет в руках, отходит от собаки и на ее глазах кладет его к двум,
ранее положенным палочкам, а иногда, не сходя с места, просто
бросает его к ранее положенным двум предметам. Затем возвра-
11 Основы собаководства
выбор-
ка
вещей
Следо-
вая
работа
Выборка j
уел о века - -
со следа
Обыск
выборка
шо8ека±\ кестно-
с вещи
ста
Обыск
помеще
кий
Обнару- Сторо-
жение - жев-
убежищ
на
Рис. 113. Основная схема дрессировки собак розыскной службы.
Для собак розыскной службы
323
щается к собаке, опять левой рукой берет ее за морду, ладонь пра-
вой руки подносит к мочке носа. Одновременно с этим несколько
раз с ласковой интонацией произносит команду «нюхай», «нюхай».
Если рука ощущает, что собака принюхивается, дрессировщик
одобряет собаку, произносит команды «хорошо», «нюхай», после
чего жестом правой руки показывает на лежащие предметы, посы-
лает собаку к ним, идя рядом с ней, произносит команду «нюхай».
Собака, по жесту дрессировщика и команде «нюхай» подходит
к лежащим на земле предметам и в некоторых случаях вначале
схватывает первый попавшийся предмет без принюхивания. В та-
ких случаях дрессировщик не допускает этого, произносит в угро-
Рис. 114. Выборка собакой предмета.
жающей интонации команду «нюхай», «нюхай» — этим тормозит
неправильные действия собаки, заставляя ее выбросить из пасти
неправильно схваченный предмет, и наводит собаку на искомый
предмет, заставляя взять его, после чего дает команду «хорошо»
(рис. 114).
Если же собака принюхивается точно к искомому предмету,
но самостоятельно не берет его, дрессировщик оказывает собаке
помощь — произносит команду «аппорт», «хорошо» и, как только
собака возьмет нужный предмет, подзывает ее к себе с выбранным
предметом, ласкает и дает мясо.
В том же случае, когда собака обнюхала предметы и правильно
взяла искомую вещь, дрессировщик произносит команды «хорошо»,
«хорошо», «ко мне», берет у собаки предмет, ласкает ее и дает ла-
комство.
В течение урока собака пускается на выборку своих предметов
не более 3—4 раз. Надо добиваться при этом, чтобы последний пуск
на выборку был всегда удачным и был закреплен лакомством,
11 •
324
Глава 5. Техника отработки навыков специальной дрессировки
чтобы собака в конце урока всегда оставалась заинтересованной
в выборке.
В тех случаях, когда собака два раза ошиблась, берет один и
тот же предмет, следует его изъять и заменить другим.
Если дрессировщик видит, что собака явно запуталась в пред-
метах, нужно взять собаку от вещей, усадить, дать снова обнюхать
вещь и руку, потом снова пустить на выборку.
Некоторые собаки длительное время не могут усвоить, что от них
требуется при подходе к предметам. В таких случаях рекомендует-
ся бросить свой аппор-
Рис. 115. Собака садится перед дрессировщиком
с выбранным предметом.
тировочныи предмет к
другим на глазах со-
баки и тут же с коман-
дами «аппорт» и «ню-
хай» пустить ее. Стре-
мясь взять брошенный
предмет, собака бу-
дет принюхиваться к
предметам и схваты-
вать аппортировоч-
ный предмет со знако-
мым ей запахом. Вот
этот момент и должен
уловить дрессиров-
щик и увязать его с
командой «нюхай», за-
крепляя лакомством.
В момент пуска
собаки на выборку
предмет, где именно он
дрессировщик должен хорошо знать свой
лежит. Путаница здесь совершенно недопустима, она усложняет,
затягивает отработку навыка. Дрессировщик не должен касаться
руками других предметов, чтобы не оставить на них своего запаха.
При правильной и своевременной даче перечисленных выше
команд, своевременном поощрении собаки последняя сравнительно
быстро начинает принюхиваться к лежащим предметам и правильно
выбирать искомый запах среди других. От собаки требуется при
подходе с выбранной вещью садиться перед дрессировщиком и по
команде «дай» отдавать принесенную вещь (рис. 115).
После того как собака будет безошибочно выбирать предметы
дрессировщика с обнюхивания его руки, ее посылают на выборку
с обнюхивания вещи. Таким образом, условия работы для собаки
несколько усложняются. В этом случае дрессировщик вместо руки
дает обнюхивать собаке свою вещь. Как только собака с обнюхи-
вания вещи правильно будет выбирать предмет дрессировщика, ко-
личество посторонних предметов при выборке увеличивается до 5.
Для собак розыскной службы
325
Если вначале предметы клались одним лицом, то теперь пред-
меты кладутся несколькими лицами, следовательно, увеличивается
количество запахов, из которых будет делаться выборка.
В дальнейшем с целью выработки более тонкой дифференци-
ровки у собаки количество предметов с различными запахами уве-
личивается до 8—10 штук. Аппортировочные предметы переме-
шиваются с другими вещами, по-разному раскладывают предметы,
время пуска собаки на выборку постепенно оттягивается на не-
сколько минут, команды вспомогательного характера сходят на
нет, остается одна основная команда «нюхай». Собака пускается на
выборку без поводка. У собаки закрепляется выработанный услов-
ный рефлекс, но все это пока практикуется на выборке предметов
дрессировщика (на своих вещах).
В порядке проверки, насколько правильно собака выбирает
вещь дрессировщика, последняя совершенно закрывается другими
предметами. Собаке дается полная самостоятельность при выборке
(производится так называемая слепая выборка).
После того как собака с обнюхивания вещи дрессировщика
будет четко, без ошибок выбирать его вещь из ряда других посто-
ронних предметов, ее переключают на выборку чужих вещей, т. е.
собака выбирает не вещь дрессировщика, а другую — с Посторон-
ним запахом.
Выборка чужих вещей вначале производится в облегченных
условиях. Два лица кладут три предмета на расстоянии 20—25 см
один от другого (вначале аппортировочные предметы). Первый
кладет два предмета, второй — один (второй будет являться основ-
ным помощником). Основной помощник выбрасывает к дрессиров-
щику или дает ему вторую вещь со своим запахом (головной убор,
перчатки и т. п.).
Дрессировщик, как и при выборке своей вещи, в нескольких
метрах от положенных предметов сажает собаку, берет осторожно
рукой вещь, выброшенную помощником, и дает ее обнюхать со-
баке, после чего осторожно опускает эту вещь на землю и жестом
с командой «нюхай» посылает собаку на выборку (рис. 116).
В первое время собака будет ошибаться, она будет искать среди
лежащих предметов вещь с запахом дрессировщика. Всякий раз,
когда собака будет пытаться взять неправильно, дрессировщик
дает собаке в угрожающей интонации команду «нюхай» и в мягком
тоне «фу».
В некоторых случаях собака будет возвращаться к дрессиров-
щику, не выбрав и не взяв предмета. В таком случае дрессиров-
щик вторично дает собаке обнюхать вещь и снова посылает ёё на
выборку. Иногда даже подводит собаку непосредственно К вещи,
показывая на нее .рукой.
При правильной выборке собака подзывается дрессировщиком
и поощряется командой «хорошо», отлаживанием и дачей лаком:
326 Глава 5. Техника отработки навыков специальной дрессировки
ства (мяса). Помощник выбранный собакой предмет вторично кла-
дет к другим предметам. Дрессировщик, предварительно дав собаке
обнюхать вещь, вторично применяет собаку для выборки. Так
повторяют несколько раз, конечно, не переутомляя собаку.
Поскольку обнюхивание вещи и последующий посыл на выборку
отработан у собаки при выборке вещи дрессировщика, выборка
чужих вещей отрабатывается у собак гораздо быстрее. С переходом
Рис. 116. Расположение группы при проведении занятий по выборке вещей.
на выборку чужих предметов не следует возвращаться к выборке
вещи с запахом дрессировщика, так как это будет сбивать собаку
при последующих занятиях по выборке чужих предметов.
Выборка чужих предметов постепенно усложняется, вещи раз-
нообразятся по форме, размеру, и количество их увеличивается.
Дрессировщик должен особенно внимательно наблюдать при выборке
за действиями собаки, не допуская ошибок в даче вспомогательных
команд, должен хорошо знать выбираемый предмет помощника
среди других вещей.
Каждый раз при удачной выборке вещи дрессировщик должен
сильнее подкреплять этот успех собаки ласковыми интонациями,
играя с собакой и давая ей лакомства. Места, где раскладываются
предметы для выборки, должны чаще меняться, также меняются и
помощники.
Для собак разыскной службы
327
Когда собака, пущенная на выборку без поводка, четко без
ошибок выбирает чужую вещь, эта собака проверяется так назы-
ваемой слепой выборкой. В этом случае дрессировщик не знает
вещи, которую должна будет выбрать собака. Здесь выборкой ру-
ководит другое лицо — обычно руководитель занятиями.
Нередко неопытные дрессировщики при отработке навыка
допускают ошибки. Наиболее характерными из них являются сле-
дующие: раскладка вещей с наличием на них, кроме индивидуаль-
ного запаха, других нежелательных запахов, как-то: мяса, слюны
собак и других пахучих веществ, наталкивающих собаку на оши-
бочную выборку; разность свежести запахов при выборке чужих
вещей, т. е. когда выбираемая вещь перед раскладкой усиленно
натирается помощником, а остальные вещи не натираются и остаются
с менее сильным запахом. Это приводит к тому, что собака выбирает
вещь не по индивидуальному запаху помощника, а по свежести или
силе запаха. Поэтому с течением времени свежесть и сила запаха
предметов уравнивается.
Излишние и ненужные движения дрессировщика в момент ра-
боты собаки ведут к образованию нежелательных связей. Напри-
мер, если вспомогательные команды «аппорт» и «хорошо» дресси-
ровщиком все время будут произноситься в момент, когда собака
только еще намерена взять искомый предмет, то в этом случае
у собаки установится связь — выборку делать не по запаху, а по
условной команде. Или достаточно дрессировщику несколько раз
сделать один шаг назад в момент, когда собака только еще приню-
хивается к вещам, как она будет хватать первую попавшуюся
вещь и подносить к дрессировщику. Поэтому дрессировщик обязан
очень внимательно следить за своими действиями, не допуская
лишних движений в момент выборки.
В последующем навык выборки предметов все время совершен-
ствуется.
Следовая работа
(основная команда «след»)
Следовая работа в общем комплексе навыков специальной дрес-
сировки является основным, центральным, навыком для розыск-
ной собаки в работе по чутью.
Склонность принюхивания к следу и вообще поиск посред-
ством обоняния у собак являются врожденными реакциями. В про-
цессе занятий от дрессировщика требуется подобрать такие раздра-
жители, которые вызывали бы у собаки определеннее стремление
и заинтересованность в поиске по следу нижним чутьем.
Навык отрабатывается после того, как собака будет хорошо
выдрессирована аппортировке, нахождению аппортировочного пред-
мета и подноске его к дрессировщику, будет производить выборку
чужих вещей.
328 Глава 5. Техника отработки навыков специальной дрессировки
Первые занятия рекомендуется проводить рано утром по росе,
на местности с наличием лугов и кустарника, где меньше отвле-
кающих раздражителей.
Технически навык отрабатывается так.
Подобрав подходящий участок для занятий и привязав собаку
на длинный поводок, дрессировщик, держа в правой руке аппорти-
ровочный предмет, возбуждает им собаку до такой степени, пока
она не начнет делать попытки схватывания из рук аппортировоч-
ного предмета.
Рис. 117. Первоначальные пуск собаки на след.
Как только собака достаточно возбудится, дрессировщик уходит
от нее, натирая при этом подошвами обуви след, вначале на 100—
150 м по прямой линии с небольшим закруглением в конце следа,
где открыто кладется аппортировочный предмет. Оставив на ко-
нечной точке следа аппортировочный предмет, дрессировщик строго
по своему следу возвращается к собаке, быстро отвязывает ее,
подводит к начальной точке следа, сажает, быстро расправив пово-
док, произносит команду «нюхай» и, нагнувшись, жестом правой
руки показывает собаке на след (рис. 117).
Продвигаясь с собакой вперед по следу, дрессировщик обычным
тоном повторяет несколько раз команду «след». При первой попытке
правильного движения по следу и принюхивания к нему собака
немедленно поощряется командой «хорошо» и повторяется команда,
«след», собаку, не задерживая, пускают вперед.
Если собака идет не по следу и не принюхивается к нему, дрес-
сировщик, сокращая поводок, сдерживает ее, произносит команду
«след» и, указывая правой рукой на след, натягивает поводок вниз
и вперед, помогая собаке двигаться по следу. Таким образом собака
Для собак розыскной службы
329
подводится к конечной точке следа, где оставлен аппортировочный
предмет.
Когда собака на конечной точке самостоятельно поднимает
предмет, дрессировщик берет его от собаки по команде едай» и
немедленно поощряет ее лакомством и командой «хорошо». После
этого следует игра с собакой и ей предоставляется свободное со-
стояние.
Ежедневно за время занятий (урока) этот навык в такой же после-
довательности повторяется 2—3 раза.
Приведенный выше способ дрессировки является наиболее
эффективным, так как у собаки сравнительно быстро наступает
образование условного рефлекса на команды «нюхай» и «след».
При правильном соблюдении всех элементов построения этого
приема собака обычно на 3—5-й день занятий по команде дрессиров-
щика начинает принюхиваться к следу. По следу хозяина у собак
главным образом вырабатывается условный рефлекс на команду
«нюхай» (принюхиваться к следу).
Некоторые дрессировщики предпочитают начинать приучать
собаку к следу с ухода помощника с предварительным дразнением
собаки. При этом способе собака сильно возбуждается, что затруд-
няет проработку ею следа, и она обычно не принюхивается к следу,
а пользуется зрением, стремясь найти помощника и потрепать его.
Как только собака четко и заинтересованно будет прорабаты-
вать следы дрессировщика и у нее образуется связь между коман-
дой «след» и запахом на следу, необходимо переходить к проработке
чужих следов, вначале в тех же облегченных условиях местности
я рано утром.
Технически дрессировка строится следующим образом. Дрес-
сировщик привязывает собаку и кладет около нее аппортировоч-
ный предмет с таким расчетом, чтобы она не могла достать его ла-
пами. Через некоторое время из-за укрытия к собаке спокойно
подходит заблаговременно проинструктированный помощник, за-
бирает лежащий предмет у собаки и уходит от нее на 100—150 м,
стремясь оставить за собой ясно видимый след. В конце следа де-
лается полукруглый поворот, где помощник прячется за укрытие
(рис. 118), после чего дрессировщик отвязывает собаку, подводит
ее к исходной точке и усаживает. Расправив поводок, произносит
команду «нюхай» и жестом правой руки показывает на след. Как
только собака стала принюхиваться и пошла по следу, дрессиров-
щик повторяет команду «след». При подходе собаки к помощнику
последний убегает, а дрессировщик по команде «фасс» пускает
собаку на задержание. Собака получает соответствующее удовле-
творение в трепке костюма помощника.
В момент задержания инсценируется борьба помощника с со-
бакой, затем помощник вырывается от собаки и убегает, проклады-
вая такой же след, как и в первом случае. Дав возможность скрыться
330 Глава б. Техника отработки навыков специальной дрессировки
помощнику, собаку вторично пускают по следу. И так действия
повторяются 2—3 раза в каждый выход на занятие.
Для собак, сильно возбудимых и чрезмерно стремящихся за
помощником, прокладку следов необходимо производить на более
закрытой местности, чтобы собака меньше могла видеть уходящего
на ее глазах помощника, а также не следует сильно дразнить ее
перед уходом помощника.
В первый месяц дрессировки не следует допускать резких пе-
реходов в усложнении следа. Усложнения вводятся постепенно,
вначале изменяются формы следов. Вместо одного полукруглого
Рис. 118. Собака на следу.
угла на следу делается два тупых угла с некоторым закруглением
в конце следа.
При относительной заинтересованности собаки в работе по чу-
жим следам в облегченных условиях постепенно вводятся допол-
нительные усложнения. Длина следа увеличивается до 500 м, пуск
собаки на след оттягивается до 5—10 минут. Форма следов и
характер углов изменяются. На следах за углами и поворотами
помощником кладутся разные предметы, помогающие дрессиров-
щику контролировать правильность работы собаки по следу. Следы
строго контрольные от начала до конца.
Если собака в первое время будет пробегать на следу мимо пред-
мета, дрессировщик командой «аппорт» заставляет ее взять пред-
мет, после .чего поощряет собаку.
В первый месяц обучения, в зависимости от подготовленности
собаки, постепенно вводятся и другие усложнения не только за
счет изменения формы следов, но и их давности по времени и уве-
личения дистанции следа,
Для собак розыскной службы
331
Следы прокладываются на расстоянии до 600 м, давностью до
15 минут. В этот период дрессировщик обращает особое внимание
на четкость проработки собакой углов на следах, придерживает
собаку поводком при подходе ее к углам и помогает ей в момент
проскока угла.
Управляя собакой на следу, дрессировщик специально создает
условия для проскоков углов, т. е. дает возможность собаке делать
ошибки. Если собака после угла идет по следу неправильно, тогда
под воздействием поводка она возвращается к углу и направляется
на след.
Рис. 119. Пуск собаки на след под прямым углом
к направлению следа.
Дрессировщик должен знать, что частое чередование сдержива-
ния собаки перед углами может привести к образованию у нее не-
желательной связи на придерживание поводком и при любом за-
медлении темпа движения со стороны дрессировщика собака может
самостоятельно, без какого-либо угла сделать поворот в сторону.
Во избежание такого нежелательного действия со стороны собаки
следует в ходе проработки следа практиковать сдерживание собаки
на прямой линии между углами. Этот способ не допустит воспита-
ния нежелательной связи у собаки и поможет быстрее выработать
у нее дифференцировку при поворотах на действительных углах.
Когда собака по командам «нюхай» и «след» будет самостоятельно
отыскивать запах следа с начальной точки и четко прорабатывать
следы с разными углами, рекомендуется пускать собаку на исход-
ную точку следа со стороны под разными углами (рис. 119).
Технически дрессировка строится следующим образом.
332 Глава 5. Техника отработки навыков специальной дрессировки
Дрессировщик, не дойдя несколько шагов до исходной точки
следа, пускает собаку на след по команде «нюхай», а потом «след»,
увязывая с жестом, показывая правой рукой в сторону исходной
точки. Как только собака обнаружила след, сразу же произносятся
команды «нюхай», «след» и продолжается проработка следа до конца.
Если почему-либо собака не попадет на исходную точку следа,
дрессировщик, помогая, направляет ее, сам движется все время
за собакой. В то же время отрабатывается у собаки самостоятель-
ное определение направления линии следа. Для этого собака пу-
скается перпендикулярно к середине следа.
В начале дрессировки следует применять собаку на след при
легком попутном ветре и лишь только потом можно пускать ее на
след при боковом и встречном ветре. При всех затруднениях со-
баки в условиях ветра необходимо оказывать ей соответствующую
помощь.
Наряду с постепенным вводом усложнений в форме следов, их
протяженности и давности, а также с учетом влияния ветра на ра-
боту собаки дрессировщик никогда не должен забывать и о других
усложнениях, как-то: изменение характера местности (открытая,
закрытая, пересеченная), для изменения компонентов запаха следы
следует прокладывать на различной почве (пахота, покос, тропы
и т. д.), вводится работа по следу при разной погоде и в различ-
ное время суток: утром, ночью и затем днем.
Дрессировщик обязан учитывать все усложнения и вводить их
в зависимости Ьт подготовленности собаки, постепенно. С момента,
когда собака безотказно и правильно будет прорабатывать следы
помощника до одного километра и правильно прорабатывать углы,
вводятся пересечения следа под разными углами (рис. 120).
Практически это делается так. Основной помощник в указан-
ном ему направлении прокладывает след, который почти одновре-
менно пересекается другим лицом. Примерно через 10—15 минут
после пересечения дрессировщик пускает собаку на проработку
следа основного помощника и внимательно следит за поведением
собаки, особенно при подходе ее к пересечению. Если собака пере-
ключится на след другого помощника, тогда дрессировщик задер-
живает ее на линии пересечения и произносит запрещающую ко-
манду «фу», помогает собаке, направляет ее на искомый след.
Затем в порядке постепенности вводятся групповые пересечения
следа. Основной след пересекается двумя лицами, идущими один
другому навстречу.
Прокладываются следы через небольшие речки, канавы, напол-
ненные водой. При подходе по следу к водной преграде вначале
собака становится втупик, крутится на месте. В этих случаях
дрессировщик переправляет собаку на противоположный берег
и дает ей возможность самостоятельно обнаружить след и до конца
проработать его.
Для собак розыскной службы
333
Неоднократное повторение такого рода следов обычно особых
затруднений в работе собаки не создает, и она свободно начинает
прорабатывать следы, прерванные водной и другими преградами,
конечно, не без помощи дрессировщика.
На всем протяжении дрессировки собаки в работе по контроль-
ным следам, как на простых по форме, так и с разного рода пересе-
чениями, дрессировщик очень внимательно изучает поведение
собаки на следу, так как собака в порядке постепенности будет
проверяться на слепых следах.
Рис. 120. Пересечение следа вторым помощником.
Вначале слепые следы прокладываются также в облегченных
условиях местности, почвы, времени суток (лучше утром), при
слабом ветре и благоприятной погоде, а затем постепенно надо
переходить к работе в усложненных условиях. Вводится выборка
человека из группы других лиц непосредственно со следа.
Слепой след — это такой след, который прокладывается по зада-
нию руководителя занятий. Дрессировщик (хозяин) собаки не знает,
где и как проложен след.
Когда собака будет пущена на такой след, за ней в непосредствен-
ной близости бежит руководитель, который через дрессировщика
поправляет собаку, если она сбивается со следа. Задача дрессиров-
щика в это время ни в коей мере не влиять на собаку, предоставить
ей полную самостоятельность в проработке следа.
Такими слепыми следами обычно производится проверка собаки,
насколько она правильно работает по запаху данного следа.
334 Глава 5. Техника отработки навыков специальной дрессировки
При условии, если собака сравнительно неплохо прорабатывает
слепые следы в облегченных условиях, их несколько усложняют
и переключают собаку на отработку у нее дифференцировки запахов.
Для этого вводится так называемая угловая и веерная выборка
(рис. 121).
Когда от основного следа разветвляются в разные стороны дру-
гие следы, среди них собака должна выбрать запах основного следа
и до конца его проработать.
Вначале веерная выборка должна отрабатываться на контроль-
ном следу, а затем по мере подготовленности собаки переходить
к слепой выборке следа (рис. 122).
При работе собаки по веерному следу рекомендуется сознательно
предоставлять ей свободу действий, что в первое время приведет
к ошибкам, и она будет переключаться с искомого следа на другие
следы. Однако при затруднениях собаки в этих случаях дрессиров-
щик обязан оказать ей помощь в отыскании искомого следа. Для
достижения наибольшего успеха в правильной проработке веерных
следов первоначально необходимо веер (расхождение следов) про-
кладывать ближе к исходной точке, на расстоянии 300,—350 м
Рис. 121. Угловая выборка следа.
& поле зрения видимости дрессировщика, что будет способствовать
лучшему контролю и обеспечению правильности руководства со
стороны дрессировщика собакой. Однако делать на следу веерный
угол очень близко от начальной точки не следует, так как на корот-
кой дистанции собака не успеет хорошо принюхаться к искомому
следу и у нее слабо запечатлеется запах, который она должна
сравнивать с другими запахами при выборке.
Для собак розыскной службы
335
Таким образом дрессировщик добивается от собаки безотказной
и безошибочной проработки сложных следов с выборкой искомого
следа из ряда других.
Рис. 122. Веерная выборка следа.
В дальнейшем следовая работа должна проводиться в комплексе
со сторожевкой и обыском местности. На этом дрессировка собаки
заканчивается и наступает период тренировки.
Выборка человека непосредственно со следа
(команды «след» и «нюхай»)
Навык «выборка человека непосредственно со следа» является
одним из элементов общего комплекса работы собаки по чутью.
Технически навык отрабатывается так.
Помощник по указанию дрессировщика или руководителя за-
нятиями прокладывает в облегченных условиях местности неболь-
шой след на 200—300 м, и через 5—10 минут после прокладки на
след непосредственно с исходной точки пускается собака. Когда
собака проработает след и настигнет помощника, ей предоставляется
возможность в порядке получения некоторого удовлетворения потре-
пать псмощника за плащ. Ранее проинструктированный помощник,
ведя борьбу с собакой, выбирает удобный момент и убегает от со-
баки примерно на такое же расстояние — 250—300 м и становится
в заранее подготовленную группу людей, построенную в линию
фронтом по направлению движения собаки по следу. Вторично
пущенная собака по следу при подходе к построенной группе лю-
дей слегка сдерживается дрессировщиком. При непосредственном
336 Глава 5. Техника отработки навыков специальной дрессировки
сближении собаки с людьми, находящимися в строю, сдерживание
собаки прекращается, произносится команда «нюхай», собака
обнюхивает стоящих в строю лиц и выбирает знакомый ей запах,
по которому она шла по следу, т. е. собака берет зубами за плащ
помощника, прокладывавшего след, и с помощью дрессировщика
вытягивает его из группы.
Следует помнить, что при подходе собаки к строю все находя-
щиеся там должны стоять и не шевелиться.
При выборке собакой человека непосредственно со следа дрес-
сировщик управляет собакой так же, как и при выборке вещей, —
усиливает запрещение, когда собака ошибается, пытается схватить
не того, кого надо. Если собака при обнюхивании людей, находя-
щихся в строю, правильно выбирает искомый запах, то она поощ-
ряется со стороны дрессировщика командой «хорошо». Некоторые
очень злобные собаки набрасываются на помощника, находящегося
в строю. В этих случаях дрессировщик подает запрещающую
команду. Надо добиваться, чтобы собака выбирала человека среди
других лиц всегда спокойно.
Собаку можно приучить к тому, что при подходе к лицу, которое
нужно выбрать, она будет его облаивать. Это делается так. Когда
собака при обнюхивании будет намерена наброситься на помощника
и схватить его, дрессировщик строго, с рывком за поводок запрещает
такое действие, усаживает собаку и вызывает у нее лай.
В дальнейшем, когда собака будет спокойно и правильно вы-
бирать помощника непосредственно со следа небольших дистанций
(250—300 м), постепенно расстояние следов и численность людей
в строю увеличиваются, пускают собак на выборку со следа из
числа сидящих и лежащих людей. Помощь собаке со стороны дрес-
сировщика уменьшается. После этого переходят на выборку не-
посредственно со следа без предварительной трепки собакой по-
мощника, т. е. собака производит выборку с нормально проложен-
ного следа непосредственно в группу людей.
Особо злобных собак рекомендуется обучать выборке без пред-
варительного задержания собакой помощника, на следах не менее
600—800 м. На некоторых собак при подходе к группе людей це-
лесообразно надевать намордник.
Выборка человека с вещи
(команда «нюхай»)
Выборку человека с вещи рекомендуется вводить после того,
как собака хорошо будет выбирать человека со следа. Вначале
дрессировка производится в облегченных условиях. Технически
отработка навыка строится так.
По указанию руководителя выстраиваются в одну линию 3—4
помощника, одетые в закрепленные за ними легкие брезентовые
Для собак розыскной службы
337
плащи. Между построенными людьми соблюдается расстояние
в один метр, чтобы собака могла свободно проходить около каждого
человека и обнюхивать его. Один из числа находящихся в строю
бросает принадлежащую ему вещь — головной убор, перчатку
и т. д., по запаху которой собака будет выбирать человека.
Дрессировщик подходит с собакой к вещи, брошенной помощ-
ником, по команде «сидеть» усаживает собаку, правой рукой очень
осторожно берет вещь и дает ее обнюхать собаке, при этом произно-
сит команду «нюхай», после чего вещь опускает сзади себя на землю
и жестом правой руки одновременно с командой «нюхай» посылает
собаку на поводке к людям, находящимся в строю. В первое время
собака может не сделать выборки; обнюхав спокойно стоящих лю-
дей, попытается уйти. В таком случае помощник, которого собака
должна выбрать, немного шевелит плащом. Тогда собака обычно
переключается на помощника и хватает его за плащ. В это время
дрессировщик поощряет собаку командой «хорошо», натягивает
поводок и тем самым вытаскивает помощника из строя.
При выходе помощника из строя дрессировщик произносит для
него команду «стой», по которой он остается на месте, прекращает
всякие движения. Дрессировщик берет от помощника собаку, от-
водит ее в сторону, а помощник в этот момент опять встает в строй,
только на другое место.
Дрессировщик, дав собаке обнюхать ту же вещь, командой
«нюхай» посылает вторично на выборку. После того как собака
потрепала помощника за плащ, ей становится легче выбрать зна-
комый уже запах, и она обычно второй раз выборку производит
правильно.
В тех случаях, когда собака, пущенная на выборку, ошибается,
пытается наброситься на другого, дрессировщик произносит ко-
манду «фу» и (в зависимости от типа высшей нервной деятельности
собаки) в определенном тоне команду «нюхай», «нюхай», направляя
собаку на искомого помощника. Упражнения повторяются на ка-
ждом занятии 2—3 раза, пока собака не будет хорошо производить
выборку.
В последующем условия выборки постепенно усложняются,
группа увеличивается до 5—6 человек, расстояние между выстроен-
ными сокращается, собака посылается на выборку помощника из
группы лежащих и сидящих людей. Помощь со стороны дрессиров-
щика уменьшается. Когда собака спокойно и безошибочно будет
производить выборку, она пускается на выборку без поводка.
Можно дрессировать собак облаивать выбранного в группе
помощника. Это делается так.
Когда собака подходит к помощнику, которого нужно выбрать,
и пытается схватить его за плащ, дрессировщик рывком поводка
и командой «сидеть» в угрожающем тоне усаживает собаку. По-
следняя, будучи в возбужденном состоянии, проявляет лай, и
338 Глава 5. Техника отработки навыков специальной дрессировки
этот момент лая дрессировщик закрепляет лакомством, сажает
собаку перед выбранным помощником, оглаживает, произнося
команду «хорошо». В случае, если собака схватит помощника и
будет трепать, дается команда «фу».
Впоследствии собака при выборке будет садиться перед выбран-
ным лицом и указывать на него лаем.
Когда у собаки установится четкая условная связь на команду
«нюхай», дрессировщик пускает ее на выборку с одного фланга,
как бы проводя ее с фронтальной стороны по всему строю, произ-
нося команду «нюхай».
Обыск местности
(команда «ищи»)
Обыск местности, как и следовая работа, относится к сложным
навыкам в работе собак по чутью. Собак приучают к обыску мест-
ности после того, как навык работы по следу будет у них хорошо
закреплен.
Условными раздражителями здесь будут команда «ищи» и
соответствующий жест, безусловными — пищевые — мясо (лаком-
ство), а также используются ориентировочные и оборонитель-
ные реакции.
Вначале собак дрессируют находить разбросанные предметы
и только по мере закрепления у них условного рефлекса на команду
«ищи» и соответствующие жесты переключают их на отыскивание
спрятанного человека и оставленные им на местности следы.
Во всех случаях у собак отрабатывается организованный зиг-
загообразный поиск.
Технически навык отрабатывается так.
В районе занятий по указанию дрессировщика (хозяина собаки)
проинструктированный помощник, не заходя на участок, где будет
производиться обыск, чтобы не оставить там следов, с определенного
расстояния бросает в разные места три вещи (предметы), образуя
на участке как бы три угла (рис. 123).
Такой порядок разбрасывания предметов на участке способствует
выработке у собак зигзагообразных пробегов. Когда помощник раз-
брасывает предметы, дрессировщик внимательно следит за ним и
запоминает места, где они находятся.
Когда предметы разложены, дрессировщик подходит с собакой
к середине участка, где разбросаны вещи, сажает ссбаку и снимает
с нее поводок. Затем дает команду «ищи» и жестом правой руки с
наклоном 'корпуса посылает собаку в сторону находящейся вещи.
Вначале собака, не зная, что от нее требуется, неактивно идет на
поиск. В таких случаях дрессировщик, более настойчиво произнося
команду «ищи», пробегом вместе с собакой направляет ее жестом пра-
вой руки к лежащему предмету. Когда собака, наткнувшись на пред-
Для собак розыскной службы
339
мет, возьмет его, дрессировщик подзывает собаку к себе, берет у
нее найденный предмет, ласкает и дает лакомство, после чего собака
посылается в другую сторону участка — ко второй вещи. Здесь
уже, наряду с командой «ищи», жест дается другой рукой с накло-
ном туловища в другую сторону.
В том случае, когда собака, подойдя к лежащему предмету, не
берет его, дрессировщик помогает ей командой «аппорт». Таким же
порядком собака посылается в направлении третьего брошенного
помощником предмета.
Рис. 123. Первоначальное разбрасывание предметов.
Во всех случаях, когда собака схватывает обнаруженный пред-
мет и подносит его к дрессировщику, последний обязан поощрять
собаку игрой и дачей ей лакомства. После ряда таких действий со-
бака будет достаточно активно производить поиск.
В последующем, когда собака при каждом повороте (зигзаге)
будет обнаруживать брошенный предмет, приносить его к дрессиров-
щику и садиться перед ним, расстояние между брошенными пред-
метами увеличивается. Помощник по-прежнему подходит к обыски-
ваемому участку местности со стороны, первую вещь бросает в на-
чале участка, недалеко от себя, вторую вещь бросает дальше от себя,
пройдя вперед от первого места 30—40 м, а третью вещь — в конце
участка, примерно на середине.
Чтобы у собаки не выработалась условная связь делать повороты
только по нахождении предмета, дрессировщик, пуская собаку по
жесту и команде «ищи», дает ей направление в сторону, где нет вещи,
и, двигаясь вместе с собакой и давая команду «ищи» и жест, затем
резко меняет свое направление в другую сторону, опять туда, где
340 Глава 5. Техника отработки навыков специальной дрессировки
нет вещи. Сделав второй зигзаг на пустой угол, переводит собаку
на поиск в новое направление.
Когда собака, пройдя 20—30 м и принюхиваясь к местности,
натыкается на лежащий предмет, берет его, она получает от дрес-
сировщика поощрение, после чего опять по жесту руки направляет-
ся на поиск и обнаруживает третий предмет (рис. 124).
Постоянными упражнениями указанного порядка с посылом со-
баки в противоположные стороны при помощи жеста у собаки вы-
Рис. 124. Отработка у собаки зигзагообразного поиска.
рабатывается самостоятельный активный и организованный поиск.
По мере закрепления у собаки активного и организованного
обыска работа ее постепенно усложняется. Увеличивается количество
пустых пробегов, дрессировщик находится посредине обыскиваемого
участка сзади собаки, управляя ею с расстояния посредством ко-
манд и жестов, разбрасываемые предметы разнообразятся и маски-
руются.
В дальнейшем участок обыскиваемой местности увеличивается
до 100—150 м. Одновременно с обнаружением предметов отыски-
вается человек. Делается это так.
Помощник в дрессировочном костюме, предварительно со сторо-
ны разбросав вещи, прячется на территории участка. Дрессиров-
щик, приведя собаку к обыскиваемому участку, командой «ищи»
и направлением руки и своим движением посылает собаку на обыск
Для собак розыскной службы
341
местности, а сам идет посредине ^участка почти по прямой линии,
управляя собакой. При обнаружении спрятавшегося помощника
собака получает удовлетворение путем трепания последнего, после
чего помощник делает «побег», а собака пускается на задержание.
Помощник задерживается и при помощи собаки конвоируется к
месту, откуда собака пускалась на обыск (рис. 125).
Рис. 125. Обнаружение собакой предмета и человека.
В дальнейшем обыск местности отрабатывается в комплексе
со следовой работой. В этом случае помощник, закончив разбрасы-
вание вещей, на участке не остается, а, оставив исходную точку у
последней вещи, прокладывает след за пределами обыскиваемого
участка на 300—500 м (рис. 126).
Обыскав местность и подобрав оставленные предметы, собака с
исходной точки пускается на проработку следа. Когда след будет
проработан, помощник задерживается и конвоируется.
Такие упражнения повторяются в сумерках и ночью. Участки
местности для проведения занятий и помощники постоянно меняются»
342
Г лава 5. Техника отработки навыков специальной дрессировки
Рис. 126. Обнаружение собакой предмета и проработка следа.
Обыск помещений
(команда «ищи»)
Обыск помещений можно отрабатывать параллельно с обыском
местности. Для отработки навыка подбираются нежилые помещения,
вновь строящиеся дома, надворные постройки, пустые скотные
дворы, сараи, подвальные помещения и т. п.
Технически навык отрабатывается так.
Заранее проинструктированный помощник бросает в помещение,
предназначенное для обыска, вначале 1—2 вещи на видное место и
уходит.
Дрессировщик подводит собаку к двери помещения, где остав-
лена вещь, без поводка по команде «ищи» и жесту посылает ее в
помещение. В первое время собака при входе в незнакомое поме-
щение обычно несколько затормаживается. В таких случаях дрес-
сировщик должен входить в помещение вместе с собакой и при необ-
ходимости показывать собаке рукой на лежащие предметы (рис. 127).
Как только собака возьмет и поднесет предмет к дрессировщику,
последний поощряет ее командой «хорошо» и дает лакомство, огла-
живая собаку. Если собака самостоятельно не берет вещи, дрес-
сировщик заставляет ее взять командой «аппорт».
По мере выработки у собаки рефлекса к обыску помещения коли-
чество оставленных вещей увеличивается, вещи оставляются раз-
Для собак розыскной службы
343
ные и более тщательно прячутся. Когда собака хорошо будет нахо-
дить замаскированные предметы в помещении, ее переводят на оты-
скание человека. В этом случае помощник, одетый в дрессировочный
костюм, оставив в помещении на видном месте свой предмет, отхо-
дит от него и в этом же помещении прячется, вначале на более вид-
ном для собаки месте.
Рис. 127. Начальный момент приема «обыск помещения».
Дрессировщик входит в помещение вместе с собакой и руково-
дит ею командами и жестом, направляет собаку к предметам, а по-
том к месту, где находится помощник.
При нахождении помощника собака получает удовлетворение в
виде трепки его. Помощник конвоируется из помещения и передает-
ся второму лицу.
Когда собака не будет бояться входить в помещение и будет за-
интересована обыскивать его в присутствии дрессировщика, ее по-
сылают для обыска подвалов, чердаков и разного рода убежищ.
Навык совершенствуется, закрепляется.
В последующем такая дрессировка проводится в ночное время.
Обнаружение убежищ, сооруженных в земле
(команда «ищи»)
Схема дрессировки такого вида служебных собак почти ничем
не отличается от обычной схемы дрессировки по обыску мест-
ности,
344 Глава 5. Техника отработки навыков специальной дрессировки
?0м
В ходе дрессировки у собак прежде всего используются врож-
денные активно-оборонительные реакции на разный специфический
запах посторонних людей.
Если при дрессировке обычному обыску местности вначале на
обыскиваемом участке разбрасывались вещи, то при дрессировке
собаки на отыскание убежищ она
сразу посылается на поиск чело-
века. На месте, где проводятся
занятия, сооружается в земле
несколько убежищ.
Технически навык отрабаты-
вается так.
Помощник, одетый в дресси-
ровочный костюм, подразнив со-
баку, которая находится в ру-
ках дрессировщика, убегает на
глазах собаки в кустарник или
частый лес, где меняет ранее
взятое направление, тщательно
маскируясь, прячется.
Дрессировщик, выждав неко-
торое время, спускает собаку с
поводка, произносит команду
«ищи» и жестом руки показы-
вает собаке направление, в ко-
тором скрылся помощник.
Чаще всего собака посредством
верхнего чутья находит спрятав-
шегося помощника и до прихода
хозяина вступает с ним в борьбу.
В тех случаях, когда собака
самостоятельно не в состоянии
обнаружить помощника, дрес-
сировщик, произнося команду
«ищи», подводит собаку к месту,
где спрятан помощник, и направ-
Рис. 128. Выработка активного ляет на вего собакУ> которая в
поиска человека на участке. результате трепки за дрессиро-
вочный костюм получает соответ-
ствующее удовлетворение, после чего задержанный помощник при
помощи собаки конвоируется и передается второму лицу.
Такое действие отрабатывается недолго, оно необходимо только
для развития активного поиска у собаки и для связи команды «ищи»
с действием, т. е. с поиском.
Главная задача состоит в том, чтобы собака без предварительного
дразнения по команде дрессировщика «ищи» активно находила по-
Для собак розыскной службы
345
мощника, спрятанного и тщательно замаскированного в убежище,
сооруженном в земле (рис. 128).
Для этого заранее проинструктированный помощник приходит
на участок местности, где имеются сделанные убежища, прячетсй
Рис. 129. Нахождение помощника в убежище.
около них и ждет прихода собаки. Через установленный срок дрес-
сировщик пускает собаку на обыск. Последняя обнаруживает помощ-
ника, который задерживается, обыскивается на глазах у собаки и
конвоируется как бы в тыл, откуда собака пускалась на обыск.
В последующие дни занятий помощники прячутся не около убе-
жища, а забираются через люк непосредственно в него и дышат
через отдушину (рис. 129). Спустя 10—15 минут собака посылается
346 Глава 5. Техника отработки навыков специальной дрессировки
на обыск участка. Вначале она продолжает искать человека около
убежища, на поверхности. В таких случаях помощник, находящийся
в убежище, в тот момент, когда собака окажется около убежища
(отдушины), производит некоторый шорох, чтобы привлечь к себе
собаку. Когда она задерживается у убежища, тщательно принюхи-
вается, слушает, дрессировщик быстро подходит к ней, показывает
рукой на отдушину, открывает люк убежища, откуда показывается
помощник, с которым собака вступает в борьбу, после чего помощ-
ник извлекается из убежища и при помощи собаки конвоируется.
Во время конвоя помощник выбирает удобный момент, внезапно
убегает от собаки, которая на время задерживается дрессировщиком.
Помощник вторично приходит на участок, опять прячется в убежи-
ще, только уже в другом. Вторично пущенная собака на обыск,
подходит вначале к тому убежищу, где был задержан помощник в
первый раз. Но поскольку в нем не слышно шорохов и нет человече-
ского запаха, собака отходит от этого места и начинает активно ис-
кать по всему участку. Дрессировщик, в свою очередь, периодически
командой «ищи» и жестом направляет собаку к тому убежищу,
где укрылся помощник.
При нахождении помощника в убежище второй раз собака злобно
набрасывается на него, помощник убегает от нее, последняя пускает-
ся на задержание.
Действие, когда помощник скрывается непосредственно в убе-
жище, повторяется в ряде занятий. Постепенно собака начинает
самостоятельно отыскивать убежище с находящимся в нем человеком.
Из убежища, где находится человек, помимо шорохов, которые
слышит собака, проникает через отдушину человеческий запах,
чего собака не встречает, подойдя к совершенно пустому убежищу.
У убежища, где находится человек, обычно собака задерживает-
ся, пытается копать лапами, проявляет визг, а иногда и лай.
В таких случаях дрессировщик немедленно подходит к собаке, по-
ощряет ее, извлекает через люк убежища помощника и при помощи
собаки конвоирует его в тыл. В последующем навык совершенствует-
ся и закрепляется.
Сторожевка на месте и в движении
(команда «слушай»)
В процессе дрессировки у собак вырабатываются условные
рефлексы длительного настораживания и беззвучного оповещения
дрессировщика (хозяина) о приближении к нему в разное время
суток посторонних людей. Как условный раздражитель в выработке
навыка применяется команда «слушай», безусловным раздражителем
является момент- борьбы собаки с помощником.
Первые занятия рекомендуется проводить с" наступлением тем-
ноты, желательно на местности с наименьшим количеством посторон-
Для собак розыскной службы
347
них звуковых раздражителей для собаки, с наличием кустарника
или другой растительности, где помощник в состоянии спрятаться
и незаметно подкрадываться к собаке.
Технически навык отрабатывается так. Дрессировщик инструк-
тирует помощника, указывает ему место укрытия, сигнал начала
приближения к собаке, путь движения и технику действий при
сближении с собакой, после чего помощник укрывается в указан-
ном ему месте.
Рис. 130. Сторожевка.
Выбрав удобное место, дрессировщик усаживает собаку не-
сколько впереди себя и, удерживая ее левой рукой за поводок ближе
к ошейнику, шепотом подает команду «слушай», одновременно пра-
вой рукой показывает собаке в сторону укрывшегося помощника
(рис. 130).
Помощник по установленному сигналу начинает производить
шорохи, крадучись двигается в сторону дрессировщика, делая
остановки и периодически шорохи.
Как только дрессировщик заметил движение помощника или
услышал его шорохи,он подает команду «слушай» и за прислушива-
ние к раздражителям собаку поощряет командой «хорошо».
Если собака начнет лаять или взвизгивать, дрессировщик одер-
гиванием поводка и командой «слушай» усаживает собаку. В случае
необходимости допускается произношение команды «фу» и сильный
рывок поводком.
Помимо команды «фу» и одергивания поводком собаки, допускает-
ся придерживание рукой челюсти собаки в сомкнутом виде,
увязывая эти действия с командами «фу», «слушай».
348 Глава 5. Техника отработки навыков специальной дрессировки
К собаке, слабо реагирующей на звуковые раздражители (шорох),
помощник подходит вплотную и путем дразнения и легких ударов
жгутом вызывает у нее к себе злобу, а затем убегает. Собака пускает-
ся на задержание. Такой способ дрессировки сравнительно быстро
развивает у собаки ориентировочную реакцию на шорохи, произ-
водимые человеком.
По мере подготовленности собаки постепенно вводятся услож-
нения, т. е. увеличивается расстояние между помощником и дрес-
сировщиком, оттягивается время действий помощника. Шорохи
по своей силе постепенно уменьшаются. Помощник начинает появ-
ляться с разных направлений. Занятия проводятся в любое время
суток: в середине ночи, рано утром, а также при неблагоприятных
метеорологических условиях, при разном направлении ветра и его
силе.
Когда собака при нахождении в сторожевке на месте будет хоро-
шо реагировать своим поведением (особое настораживание) на са-
мые минимальные по силе звуковые и зрительные раздражители и
не проявлять при этом лая, ее начинают дрессировать к сторожевой
службе в движении.
Выбирается участок местности по возможности с кустарником и
небольшими пересечениями, длиной 150—200 м, с наличием на нем
тропы или дороги.
Действия помощника производятся аналогично первому мето-
ду. Собака находится на коротком поводке. Дрессировщик с соба-
кой движется по тропе, периодически делает остановки, прислуши-
вается и шепотом подает команду собаке «слушай».
При подходе к району, где расположен помощник, и в особенности
в момент его действия, дрессировщик усиливает наблюдение за пове-
дением собаки и, как только, она услышит шорохи и насторожится,
приостанавливается, произносит команды «слушай», «хорошо»,
«слушай» и показывает жестом в сторону помощника.
При обнаружении помощника собака пускается на задержание,
а затем производится конвой и передача задержанного другому
лицу. Весьма важным элементом при дрессировке собаки стороже-
вой службе в движении является выработка у нее обязательной
остановки и настораживания при обнаружении запаха или шороха,
издаваемых человеком. Это необходимо для того, чтобы дрессировщик
в практической работе мог легко заметить изменение в поведении
собаки, особенно в ночное время.
Кроме того, у собаки при несении сторожевой службы в движе-
нии должно быть отработано четкое и обязательное реагирование на
запах человека, неподвижно расположенного вблизи тропы, по
которой движется дрессировщик с собакой. Практически это де-
лается так.
Проинструктированный помощник находится скрытно в 15—
20 м от тропы, где проходит дрессировщик с собакой. Если собака
Для собак караульной службы
349
в момент движения не реагирует в сторону помощника, последний
производит шорох. Собака пускается на задержание помощника.
Действия повторяются во время урока 2—3 раза.
После того как собака своим поведением без лая будет показы-
вать место нахождения спрятавшегося помощника вблизи тропы,
это расстояние постепенно удлиняется. Собака периодически пускает-
ся на задержание помощника при наличии стрельбы холостыми
патронами и при освещении местности осветительными ракетами.
Когда собака сравнительно хорошо будет подготовлена к сто-
рожевке на месте и в движении, этот навык повторяется в комплексе
с другими навыками работы по чутью (следовая работа — обыск
местности).
В дальнейшем навык совершенствуется в процессе тренировки.
ДЛЯ СОБАК КАРАУЛЬНОЙ СЛУЖБЫ
(рис. 131)
Охрана на блоке
(команда «охраняй»)
Навык отрабатывается на учебном блокпосту, который обору-
дуется на пересеченной местности, удобной для укрытия помощника
и скрытого подхода к блокпосту. Предварительно у собак отрабаты-
ваются навыки вспомогательного характера: развивается злоба,
недоверие к посторонним людям и отказ от найденного корма.
Технически навык отрабатывается так.
Дрессировщик по окончании инструктажа и отправки помощ-
ника за укрытие приводит собаку к блокпосту, цепью пристегивает
ее к тросу блока и несколько раз вместе с собакой пробегает вдоль
блокпоста вперед и назад, как бы знакомя собаку с охраняемым
участком местности, после чего оставляет собаку на середине блок-
поста, произносит команду «охраняй», отходит от собаки на некото-
рое расстояние в противоположную фронту сторону (рис. 132).
Помощник, как правило, находится в дрессировочном костюме.
По сигналу дрессировщика помощник производит шорохи и,
крадучись, приближается к собаке. Как только собака залает,
помощник прекращает шорохи и движение. Дрессировщик оглажи-
вает собаку с командой «хорошо» и повторяет команду «охраняй».
Наступившая пауза является сигналом для помощника о повторе-
нии своих действий.
При хорошем проявлении со стороны собаки лая шум и шорохи
постепенно уменьшаются, и, наоборот, когда собака на них реагирует
слабо, они усиливаются.
Если собака вовсе не реагирует на помощника, тогда послед-
ний приближается к посту, жгутом наносит собаке ряд легких
ударов. Подразнив собаку, помощник убегает в сторону фронта,
350 Глава 5. Техника отработки навыков специальной дрессировки
Рис. 131. Основная схема дрессировки собак караульной службы.
Для собак караульной службы
351
а дрессировщик без промедления освобождает собаку с цепи,
дает команду «фасс» и пускает -ее на задержание убегающего.
Для ускорения выработки у собаки условного рефлекса на ко-
манду «охраняй» рекомендуется периодически появляться помощ-
нику в поле зрения собаки и увязывать это появление с задержа-
нием и конвоем. Не'следует допускать со стороны помощника
действий, могущих запугать собаку.
Каждое активное действие собаки должно поощряться дресси-
ровщиком командой «хорошо» и оглаживанием.
В целях недопущения выработки у собаки нежелательных свя-
зей на манеру подхода помощника к посту с одного и того же на-
правления помощник каждый раз должен подходить с разных
сторон. Когда собака достаточно активно будет реагировать
лаем на приближение помощника к посту и вступать с ним в
борьбу, если он окажется в районе блокпоста, переходят к отра-
ботке навыка в отсутствие дрессировщика.
Поставив собаку на блокпост, дрессировщик подает ей команду
«охраняй» и уходит в тыл за укрытие на расстояние, позволяю-
щее свободно слышать лай собаки, причем в первые дни следует
находиться поближе к блокпосту, чтобы лучше проследить за по-
ведением собаки и действиями помощника и своевременно преду-
предить возможные ошибки.
Заранее проинструктированный помощник выходит из-за
укрытия и двигается к собаке, действуя так же, как и в присут-
ствии дрессировщика.
Если собака активно лает на шорохи, издаваемые помощником,
дрессировщик после некоторой паузы выбегает из-за укрытия, по-
ощряет собаку и пускает ее на задержание убегающего помощ-
ника. При таком построении у собаки вырабатывается условный
рефлекс, что лай ее есть сигнал для вызова хозяина, который каж-
дый раз приходит к собаке, ласкает ее и пускает на задержание.
В тех случаях, когда собака неудовлетворительно охраняет пост,
не проявляет лая, помощник приближается к собаке и наносит ей
удары прутом. Раздразнив собаку, убегает, а дрессировщик быстро
выбегает из-за укрытия и производит пуск собаки на задержание,
потом конвоирует задержанного и передает другому лицу. В даль-
нейшем навык как бы закрепляется, паузы между временем вы-
ставления собаки на пост и действием помощника постепенно увели-
чиваются, шум и шорохи по своей силе доводятся до минимальных.
После того как собака будет достаточно активно и бдительно
нести службу, вводятся некоторые усложнения. Периодически
помощник подходит к собаке с лакомством (с мясом) и при по-
пытке собаки взять мясо неносит ей удар хлыстом или жгутом,
вызывает у собаки недоверие к посторонним людям.
Затем в дрессировке собаки участвуют два помощника, которые
действуют с разных сторон. Каждый раз прибывший на лай собаки
352 Глава 5. Техника отработки навыков специальной дрессировки
дрессировщик пускает ее на задержание одного из помощников,
а второго задерживает в районе поста сам. Этим способом навык
окарауливания на блокпосту шлифуется, команда «охраняй» закреп-
ляется.
Следует обратить внимание на значение шлейки при караульной
службе на блокпосту, так как ошейником сдавливается горло собаки
и создает ей неприятное болевое ощущение в момент лая.
Охрана на глухой привязи
(комацда «охраняй»)
Охрана на глухой привязи отрабатывается параллельно с дрес-
сировкой собаки охране на блоке.
Навык отрабатывается на площадке, где оборудовано специаль-
ное приспособление для привязи караульной собаки. Технически
это строится по той же схеме и примерно в той же последовательности,
как и на блокпосту, с той лишь разницей, что приспособление для
Рис. 133. Оборудование поста <глухая привязь».
глухой привязи резко ограничивает радиус действия собаки, она в
состоянии отойти от места охраняемого объекта только на длину
цепи, на которой несет службу (рис. 133).
Периодически к привязанной собаке приходит помощник, драз-
нит собаку до сильного возбуждения, затем на глазах собаки уходит
в сторону. На лай собаки прибывает дрессировщик (хозяин собаки),
ласкает ее и пускает на задержание уходящего помощника.
При повторении таких действий несколько раз у собаки выраба-
тывается определенная реакция, в результате которой на каждые
шорохи и шаги, идущие в направлении объекта охраны, собака
проявляет длительный громкий лай, которым как бы вызывает к
себе дрессировщика — своего защитника.
Свободное окарауливание
(команда «охраняй»)
Свободное окарауливание — это такой вид охраны, при котором
караульная собака находится без привязи (на свободе) (рис. 134).
Местом для такого вида охраны могут служить огороженная терри-
Для собак караульной службы
353
тория,внутренняя часть зданий (склад, магазин и т. п.). При таком
виде охраны для собаки понятия фронт и тыл отпадают. Помощник
(нарушитель) проникает к собаке с разных сторон.
Технически навык вырабатывается так.
Дрессировщик, придя с собакой на, огороженную территорию
или в помещение, проводит собаку по территории (зданию), как бы
знакомя ее с обстановкой. Первые дни занятий собака находится в
руках у дрессировщика на коротком поводке. Двигаясь с собакой по
территории (зданию), дрессировщик время от времени произносит
команду «охраняй»*
Рис. 134. Оборудование поста «свободное окарауливание».
Заранее проинструктированный помощник, который находится
в укрытии, по установленному сигналу вначале производит шорох,
а потом появляется на глазах у собаки. Если это внутри помещения,
дрессировщик немедленно пускает собаку на помощника, задержи-
вает и обыскивает его, вызывает второе лицо и передает ему задер-
жанного, после чего дрессировщик оставляет собаку в помещении,
а сам уходит и остается около двери.
Через некоторое время, пока собака еще не успокоилась, помощ-
ник вторично проникает в помещение, показывается собаке, которая,
как правило, лает на него. На лай приходит хозяин (дрессировщик)
и помогает ей в борьбе с помощником. Собака получает соответствую-
щее удовлетворение в трепке помощника, после чего его уводят,
а ее оставляют в помещении.
В таком порядке упражнение повторяется несколько раз, пока
собака самостоятельно не будет вступать в борьбу с помощником,
не выпуская его из помещения до прихода дрессировщика.
12 . Осяовы собаководства
354 Глава 5. Техника отработки навыков специальной дрессировки
Если собака находится на огороженной территории по периметру
забора, помощник с внешней стороны забора производит шорох
и приближается вплотную к забору, стучит, чтобы привлечь собаку,
затем забирается на забор и показывается ей. На лай приходит дрес-
сировщик, ласкает собаку, произносит команду «охраняй», дает ей
лакомство.
Повторяя отработку, помощник, одетый в дрессировочный костюм,
перелезает через забор на огражденную территорию, инсценирует
нападение на собаку. В это время появляется дрессировщик, натрав-
ливает собаку на помощника, она в борьбе должна побеждать.
Тогда помощник выводится из огороженной территории и передается
второму лицу.
Во всех случаях отработки перечисленных навыков окараули-
вания следует менять помощников, одевать их в разнообразную
форму одежды и разнообразить их действия при подходе к собаке.
Место (участок), где применяется собака для охраны, рекомен-
дуется не менять более продолжительные сроки, чтобы собака могла
хорошо свыкаться с обстановкой.
Движение собаки в упряжке
(команда «вперед»)
Навык движения собак в упряжке вырабатывается после того,
когда они будут приучены друг к другу и к двум дрессировщикам.
Этот навык необходим для использования собак в перевозке грузов.
Условным раздражителем при выработке навыка является
команда «вперед», безусловным раздражителем — нанесение собаке
удара хлыстом и поедание ею мяса (лакомства).
Дрессировать молодых собак для перевозки грузов лучше двум
дрессировщикам. Технически навык отрабатывается так.
Посредством специального снаряжения прикрепляют двух собак
к учебной нарте и выводят упряжку на хорошо объезженную дорогу
(рис. 135).
Чтобы заставить собак бежать в упряжке по дороге и тянуть за
собой нарту, один из дрессировщиков ласкает их, показывает им мясо
и отбегает от них по дороге на 50—60 м вперед и командой «ко мне»
подзывает собак.
Второй дрессировщик находится около упряжки и за поводок
несколько сдерживает собак. Уловив момент чрезмерного стремле-
ния собак броситься на подзыв, произносит команду «вперед», от-
пускает собак и, не выпуская из рук поводка, все время следует за
упряжкой, пока собаки не достигнут отбежавшего вожатого. После
этого собаки получают мясо от обоих дрессировщиков. Такие дей-
ствия повторяются до тех пор, пока собаки по команде «вперед» не
будут тянуть учебную нарту самостоятельно без подзыва со стороны
второго дрессировщика.
Для собак караульной службы
355
В дальнейшем дрессировка усложняется. Ранее отбегавший дрес-
сировщик остается около упряжки и в момент движения собак осто-
рожно садится на учебные нарты, приучая таким образом собак к
перевозке некоторых тяжестей.
Второй дрессировщик, произнося команду «вперед», идет рядом
с упряжкой и, если собаки сбавляют скорость движения или пытают-
ся остановиться, произносит команду «вперед» и по надобности уда-
ряет хлыстом по нарте или по дороге. Перед ударом хлыста каждый
раз произносится команда «вперед». Постепенно убегание дресси-
ровщика прекращается, у собак отрабатывается самостоятельное
движение только по команде «вперед».
Рис. 135. Собака в упряжке.
По выработке у собак рефлексов к перевозке нарт (саней) по
прямой приступают к отработке у них ответных реакций на команды
остановок и поворотов.
Проехав по прямой 300—350 м, дрессировщик тормозит нарту,
упираясь ногами в снег или используя при этом какую-либо палку
ввиде тормоза, произнося при этом команду «стой». Как только соба-
ки остановятся, команда «стой» тут же подкрепляется мясом с ласко-
выми интонациями команды «хорошо» и отлаживанием.
Дрессировка таким способом повторяется, пока у собак не выра-
ботается четкая ответная реакция остановки на команду.
Когда у собак будут выработаны ответные реакции на команду
«вперед» и «стой», увеличивают постепенно дистанцию пробега до
нескольких километров. В это время приступают к выработке у
собак рефлексов на команды по перемене направлений во время дви-
жения, т. е. поворотов вправо и влево. Делается это так.
Достигнув определенного места, где предполагается сделать по-
ворот, один из дрессировщиков подходит непосредственно к соба-
кам, произносит команду для поворота («направо» или «налево»),
показывая жестом руки в нужную сторону, и, как только собаки по-
вернут в нужную сторону, подает основную команду «вперед».
12*
356 Глава 5. Техника отработки навыков специальной дрессировки
Таким же способом дрессируются и последующие пары ездовых
собак для объединения в общую упряжку.
В дальнейшем выработанные реакции у собак совершенствуются,
закрепляются и доводятся до безотказного выполнения. Увеличи-
ваются дистанции движения упряжки, развивается аллюр движе-
ния и т. п. Как и для других видов службы, у собак предварительно
вырабатываются ответные реакции на команды подзыва, укладки и
стояния.
Буксировка собаками лыжника
(команда «вперед»)
Когда собаки выдрессированы для движения в паре и возить
соответствующий груз, их легко можно использовать для букси-
ровки лыжника. Практически это делается так.
Дрессировщик с парой собак, одетых в шлейки и скрепленных
между собой специальным ремнем, или с одной собакой выходит
на хорошо укатанную дорогу.
Рис. 136. Буксировка лыжника.
Определив направление и расстояние движения, крепит на ноги
лыжи, берется за поводок, который прикреплен к шлейкам, произ-
носит команду «вперед» и двигается на лыжах за собаками (рис. 136).
Как только собаки наберут определенную скорость и натянут
поводок, дрессировщик постепенно сокращает свое движение, давая
возможность собакам буксировать его. В том случае, когда собаки
почему-либо перестанут тянуть за поводок, дрессировщик коман-
дой «вперед» требует от них выполнения навыка. При буксировке
лыжника двумя собаками последние идут параллельно одна другой.
Для остановки собак дрессировщик тормозит лыжами и, сокра-
щая длину поводка, произносит при этом команду «стой».
Как только собаки попытаются остановиться, дрессировщик по-
ощряет их, дает лакомство (мясо).
Чтобы закрепить у собак навык буксировки, дрессировщик
шлифует во время движения собак повороты, остановки, увеличи-
вает дистанцию движения и меняет местность для буксировки —
с дороги переходит на наст и рыхлый снег.
Для собак караульной службы
357
Учитывая, что при движении собак по тонкому насту они могут
проваливаться и повреждать конечности, в целях недопущения этого
на лапы собакам надевают специальные чулки. Практически для бук-
сировки лыжника применяется одна достаточно сильная собака,
а также две спаренные.
Рис. 137. Посыл собаки на пост.
Пробег собаки на пост для связи
(команда «пост»)
Перед началом дрессировки собака должна быть приучена к
двум дрессировщикам. Первые занятия дрессировки по выработке
навыка у собак быстрому движению между двумя постами от одного
дрессировщика к другому по команде «пост» организуются на мест-
ности, где для собаки меньше
внешних отвлечений.
Технически навык отрабаты-
вается в следующем порядке.
Один дрессировщик держит
собаку на коротком поводке, а
другой, показывая собаке мясо,
отходит от нее вначале на 50—
60 м. Отойдя от собаки, дресси-
ровщик называет кличку ее и
командой «ко мне» подзывает
собаку. Дрессировщик, который
держит собаку, уловив момент,
когда собака особенно сильно
рвется на подзыв, произносит
команду «пост» и освобождает
собаку от поводка, показывая рукой в сторону дрессировщика,
который подзывает (рис. 137).
При подходе собаки на подзыв дрессировщика последний скарм-
ливает ей кусочки мяса, ласкает и оглаживает ее.
Спустя некоторое время (2—3 минуты) в таком же порядке собаку
подзывает тот дрессировщик, который первым пускал ее.
Если собака в пути пробега будет отвлекаться на посторонние
раздражители, отходить от маршрута в сторону или останавливаться
и задерживаться на маршруте, дрессировщик, принимающий собаку,
повторяет команду подзыва, несколько отбегает назад, увлекая
собаку за собой.
Команда «ко мне» при посылах собаки на пост применяется только
в первые дни занятий. В дальнейшем при посылах применяется
только команда «пост». Команда «ко мне» может быть применена в
том случае, когда собака задерживается в пути движения. В тече-
ние занятия собака посылается дрессировщиком от одного к другому
4—5 раз.
358 Глава 5. Техника отработки навыков специальной дрессировки
Добившись от собаки безотказного пробега по команде «пост»
между двумя дрессировщиками на расстоянии до 500 м на открытой
местности, дрессировка постепенно усложняется, т. е. удлиняется
дистанция пробега до одного километра, занятия проводятся на
пересеченной местности и в разное время суток. Перед посылом со-
баки на пост в портдепешник, который имеется на ошейнике, кла-
дется записочка. Усложнения вводятся постепенно. Для собак,
которые во время движения на пересеченной местности задерживают-
ся, закладываются засады.
При приеме собаки дрессировщик всегда перед дачей лакомства
открывает портдепешник и извлекает из него донесение. В данном
способе дрессировки имеются в виду только стационарные посты
без перемещений.
ДРЕССИРОВКА СОБАК ПАСТУШЬЕЙ СЛУЖБЫ
Собаки такого вида службы перед специальной дрессировкой
проходят небольшой курс общей дрессировки вне стада.
Собаки хорошо должны быть приучены к своему хозяину (дрес-
сировщику). У них должен быть отработан ряд упражнений общей
дрессировки, как-то: безотказное выполнение требований дрессиров-
щика, быстрый подход к дрессировщику на подзыв и т. п.
Подгон к стаду отставшего животного
(команда «гони», «взять»)
Дрессировка производится непосредственно на пастбище.
Технически навык отрабатывается так.
Во время гона стада животному дают возможность отстать от
стада. Дрессировщик, имея на длинном поводке собаку, подходит
к отставшему животному, производит взмах бичом и командой «гони»
натравливает собаку на отставшее от стада животное. Если собака
бросится к животному и погонит его в направлении стада, дресси-
ровщик поощряет собаку командой «хорошо», потом подзывает,
оглаживает ее и дает лакомство (мясо).
Когда собака на команду «гони» не реагирует, дрессировщик бе-
жит за животным и одновременно увлекает за собой собаку, застав-
ляя ее побежать за отставшим животным. Вначале при малейшей
попытке собаки броситься в направлении животного она поощряется
со стороны дрессировщика.
Если отставшее животное с помощью собаки догонит стадо,
преследование немедленно прекращается, при этом дрессировщик
называет кличку собаки и подзывает ее, оглаживает и дает лакомство.
Некоторые животные (коровы, лошади) оказывают сопротивле-
ние собаке. В таких случаях немедленно вмешивается дрессировщик
и помогает собаке, бичом ударяет животное, ставит собаку в поло-
Дрессировка собак пастушьей службы
359
жение победителя, а животное — в положение побежденного. Это
заставляет животных подчиняться собаке.
Дрессировщик не допускает забегания собаки с головы к живот-
ному при загоне его в стадо, каждый раз направляет собаку для загона
только сзади. Во время загона животного в стадо не следует допус-
кать покусов животных собакой, при попытке собаки укусить по-
дается команда «фу». Собак чрезмерно злобных рекомендуется дрес-
сировать в наморднике.
По мере выработки у собаки навыка по команде «гони» загонять
отставшее животное в табун навык отрабатывается до безотказ-
ного выполнения. Собаку для загона животных посылают без по-
водка, свободно, дрессировщик управляет собакой посредством ко-
манд и жеста с расстояния. В условиях спокойно пасущегося стада
пастух (дрессировщик) держит собаку около себя.
По закреплении у собаки навыка самостоятельно подгонять от-
стающих животных в табун (стадо) ее начинают дрессировать на
обход вокруг стада, для скучивания его.
Обход собаки вокруг стада
(команда «кругом»)
Такой навык необходим для сдерживания стада на определенном
участке выпаса, а также для сосредоточения животных, когда они
разбегаются с участка в стороны.
Такая дрессировка вначале производится на небольшой тер-
ритории объекта (здания) по периметру его ограждения (забора),
можно заниматься вокруг специально оборудованного штакетника.
Технически это делается так.
Дрессировщик, имея собаку на обычном поводке, обходит вместе
с ней вокруг периметра ограждения, произнося при этом команду
«кругом».
Обходя вокруг забора второй раз, дрессировщик осторожно
отпускает поводок на землю и, повторяя команду «кругом», направ-
ляет собаку жестом правой руки вперед по периметру забора, оста-
ваясь сам позади собаки. Если собака попытается отойти от забора
(ограждения) в сторону, тогда дрессировщик в приказном тоне про-
износит команду «кругом», не позволяя собаке отходить в сторону,
и, если это нужно, производит рывок за поводок.
Когда собака по команде дрессировщика правильно идет по кругу
около ограждения, не отходит далеко в сторону, он поощряет ее,
дает ей лакомство (мясо).
В последующем, когда собака по команде дрессировщика непри-
нужденно будет ходить впереди него, последний, произнеся команду
«кругом», поворачивается в обратную сторону и быстро идет навстре-
чу собаке, встретившись с ней, ласкает ее и скармливает ей лаком-
ство.
860 Глава 5. Техника отработки навыков специальной дрессировки
В дальнейшем, послав собаку вокруг объекта, дрессировщик
остается на месте, произносит команду «кругом» и ждет собаку с про-
тивоположной стороны периметра. При отказе собаки обходить во-
круг ограждения дрессировщик вместе с собакой, произнося команду
«кругом», несколько раз проходит вокруг ограждения.
В порядке усложнения и совершенствования навыка дрессиров-
ка повторяется в новых условиях для собаки уже не вокруг забора,
а вокруг кустарника или по периметру опушки леса.
Добившись от собаки сравнительно хороших результатов про-
ходить по команде вокруг периметра в разных условиях местности,
дрессировку продолжают непосредственно у стада — вначале, когда
животное находится на одном месте (на отдыхе).
Дрессировщик опять вместе с собакой на поводке обходит вокруг
животных на некотором от них расстоянии, произнеся команду «кру-
гом». Всякий раз при попытке собаки броситься к животному дрес-
сировщик в приказном тоне произносит запрещающую команду
«фу» и производит сильный рывок за поводок. Когда собака по ко-
манде кругом будет отвечать спокойным движением вокруг участка
с находящимися животными, дрессировщик поощряет ее ласковыми
командами и лакомством.
В дальнейшем собака пускается вокруг стада одна с опущенным
на землю поводком. После чего дрессировщик совершенствует навык
у собаки, продолжает с ней заниматься во время движения стада.
Поскольку собака продолжительное время находится около стада
и периодически набрасывается на животных, то для последних
только один вид собаки становится грозящей опасностью. Поэтому,
избегая получения от собаки болевого ощущения (неприятности),
животные сами стараются не отставать и не отходить от других
животных.
Движение собаки вдоль стада
(команда < вперед»)
Одновременно с дрессировкой собаки ходить по кругу ее при-
учают по команде «вперед» двигаться по прямой линии параллельно
движению стада. Это требуется для того, чтобы не допустить выхода
отдельных животных из стада, когда скот прогоняется вблизи по-
севов или пашни.
В этих случаях делается так. Дрессировщик, имея собаку на
длинном поводке, командой «вперед» и жестом указывает собаке
направление движения по одной из сторон стада, сам идет за собакой,
повторяя команду «вперед».
Вначале такая дрессировка может производиться вне стада,
вдоль изгороди, по обочине дороги, по опушке леса и т. п.
Когда собака по команде дрессировщика «вперед» свободно без
поводка будет ходить по прямой линии без отвлечений, дрессировку
приближают непосредственно к стаду животных.
Специальное снаряжение и предметы дрессировки
361
Более целесообразно это упражнение вводить, когда скот прого-
няется параллельно посеву или пашне, в этом случае собаку направ-
ляют по одной из сторон между стадом и посевом (пашней), первое
время собака пускается на длинном поводке, а потом свободно —без
поводка. Каждый раз за правильное движение вдоль гона скота
собака поощряется, а при отходе с указанного направления в сто-
рону и за ненужное набрасывание на животных наказывается.
Таким образом, у собаки вырабатывается стойкий навык но ко-
манде хозяина «вперед» двигаться в стороне параллельно движению
стада, предотвращая выход отдельных животных в сторону.
Отыскивание затерявшихся животных
(команда «ищи»)
Наряду с перечисленными выше упражнениями пастушьих
собак дрессируют отыскивать затерявшихся животных.
Занятия по отыскиванию затерявшихся животных проводят
в лесистой местности тем же методом, каким дрессируют розыск-
ных собак для обычного обыска местности, разница только в том,
что здесь собака отыскивает не человека, а животное.
Для этой цели пастух (дрессировщик) на участке лесистой мест-
ности в разных местах оставляет’отдельных животных для отыски-
вания их при помощи собаки.
Собака дрессируется на облаивание обнаруженного животного.
СПЕЦИАЛЬНОЕ СНАРЯЖЕНИЕ И ПРЕДМЕТЫ ДРЕССИРОВКИ
Снаряжение
К специальному снаряжению для служебных собак относятся:
Ошейник с металлической пряжкой и полукольцом. Ошейник
может быть кожаным или из прочной суровой тесьмы.
Короткий кожаный поводок длиной около 2 м с металлическим
карабином и кольцом. Поводок служит для вождения собаки и дрес-
сировки.
Металлическая прочная цепь около 2 м длиной. На конце цепи
прочные карабины. За такую цепь собака привязывается для несе-
ния службы и при содержании.
Веревочный поводок длиной до 10 м, на одном конце металли-
ческий карабин для пристегивания к ошейнику собаки, на другом
конце для удобства при держании делается петля. Такой поводок
используется при работе собаки по следу и для выгуливания собак.
Шлейка из ремней или особо прочной суровой тесьмы с металли-
ческими пряжками. Шлейка используется для собак караульной
и розыскной службы.
362 Г лава 5. Техника отработки навыков специальной дрессировки
Рис. 139. Предметы, применяемые при дрессировке.
Специальное снаряжение и предметы дрессировки
363
Намордник глухой и сетчатый. Намордник может быть
изготовлен из ремней или прочной суровой тесьмы. Наморд-
ники применяются при гулянии с собакой, при перевозках и при раз-
водах караульных собак
для службы.
Портдепешник из кожи
или другого прочного мате-
риала. Портдепешник наде-
вается на ошейник собаки
для доставки донесения
(рис. 138).
Предметы:
Парфорс, так называе-
мый строгий ошейник, мо-
жет быть цельнометалличе-
ский или кожаный с метал-
лическими шипами. Пар-
форс применяется при дрес-
сировке собак.
Хлыст из прочной ко-
жи, на ручке для удобства
Рис. 140. Дрессировочный халат с запас-
ным рукавом.
при держании делается петля. Хлыст используется при дресси-
ровке.
Аппортировочный предмет — выточенная деревянная палочка.
Дрессировочный халат изготовляется из прочного хлопчато-
бумажного материала (брезента) с капюшоном. Дрессировочный
халат применяется для дрессировки. Он предохраняет помощника
от покусов собакой (рис. 140).
Глава 6
ТРЕНИРОВКА СЛУЖЕБНЫХ СОБАК
Регулярная тренировка служебных собак является обязательной,
так как при отсутствии систематической тренировки условные
рефлексы, двигательные реакции и другие навыки, ранее выработан*
ные у собак, с течением времени угасают.
Особенно быстро угасают такие условные рефлексы, которые
являются слабо закрепленными в процессе дрессировки.
Кроме того, дрессировка служебных собак, как правило, прово-
дится в однообразных условиях местности, которая может быть да-
леко не похожей на условия, в которых практически применяются
собаки для службы.
Проводимой тренировкой приближают служебных собак к более
реальной обстановке. Тренировка служебных собак, оторванная от
действительных условий служебного применения, является мало-
полезной.
Особенно важно и необходимо в процессе тренировки обращать
внимание на подкрепление и совершенствование таких навыков,
являющихся главными при использовании собаки на службе. На-
пример, у собак розыскной службы наиболее важными навыками
являются работа по чутью, т. е. следовая работа, выборка предметов,
обыск местности и т. п.
Для собак караульной службы наиболее важными навыками
будут длительное настораживание (будучи на посту) и немедленное
проявление громкого лая на минимальные по силе раздражители
(шорохи, стуки и т. д.).
Методика тренировки должна соответственно приспосабливаться
к специфическим условиям, в которых непосредственно собака будет
применяться для службы.
Наиболее благоприятными условиями для тренировки розыск-
ных собак являются летне-осенние. Гораздо сложнее проводить тре-
нировку розыскных собак ранней весной, при наличии разливов воды,
и зимой, при наличии глубокого снега и низкой температуры воз-
духа.
Тренировка служебных собак
365
Однако, учитывая, что розыскные собаки применяются в служ-
бе в разное время года, тренировка их должна проводиться во все
периоды года, в разнообразной местности, в разное время суток,
приближенно к условиям, в которых практически применяются ро-
зыскные собаки.
Как и в период дрессировки, розыскные собаки тренируются по-
следовательно, от простого к сложному.
Зимой при наличии снежного покрова тренировку розыскных
собак по чутью (следовая работа) рекомендуется проводить по тро-
пам и дорогам.
Не следует часто тренировать по следам, проложенным по снеж-
ному покрову, с ярко выраженными на снегу отпечатками обуви.
Также рекомендуется тренировать собак по окраинам населенных
пунктов, где больше всего практически могут применяться розыск-
ные собаки.
Розыскные собаки могут тренироваться методом внезапного
вызова.
Делается это так.
Собака находится в помещении. Человек, которому поручено
проверить качество дрессировки розыскной собаки, заранее под-
готовленному помощнику дает задание на прокладку следа. После
того как след будет проложен, вызывается хозяин е собакой. Таким
порядком розыскные собаки могут тренироваться по обыску мест-
ности и помещений.
При тренировке розыскных собак в работе по следу не рекомен-
дуется вводить сразу большие усложнения в оттяжке времени и пере-
сечениях следа, делать это надо постепенно. Перед тем как поставить
задачу перед дрессировщиком, всегда следует соразмерить фи-
зические возможности собаки и ее способности в работе по
чутью.
Собак караульной службы рекомендуется тренировать на тех
постах, где они применяются для службы. Караульные собаки тре-
нируются преимущественно в ночное время, а также в сумерках и
рано утром.
Время от времени собак караульной службы во время тре-
нировки на вызов лая пускают на задержание. Помощники,
выделяемые для тренировки караульных собак, должны быть
для собак совершенно посторонними людьми и всегда должны
меняться.
Не следует забывать исключительную важность тренировки слу-
жебных собак (розыскной, караульной, сторожевой и других) по по-
вышению активно-оборонительной реакции и общей недоверчивости
к посторонним людям.
Тренировка собак по повышению активно-оборонительной реак-
ции производится в комплексе с другими видами тренировки, на-
пример при задержании закрепляется и совершенствуется конвои-
366
Глава 6. Тренировка служебных собак
рование, при развитии злобы вырабатывается недоверие к посторон-
ним лицам и т. д.
Техника и способы, которыми следует руководствоваться при
тренировке, изложены в соответствующих разделах техники дрес-
сировки служебных собак.
Собаки для связной службы, сторожевой, пастушьей, ездовой
и буксировки лыжника тренируются на местности, приближенной к
реальной обстановке, в которой применяются собаки, по методике,
изложенной в разделе дрессировки.
Приложение
План-конспект
для проведения практических занятий по дрессировке собак на 195 . . . год
Район занятий.................................................поле № 2
Время.........................................................4 часа
Объем занятий и расчет времени:
а) навыки общей дрессировки..............................30 минут
б) выборка предметов.....................................30 минут
в) следовая работа......................................120 минут
г) развитие злобы у собак и пуск на задержание...........20 минут
д) разбор занятий........................................10 минут
Время на движение к месту занятий и обратно..................30 минут
Итого................240 минут
Материальное обеспечение
1. Металлическая цепь
2. Короткий и длинный поводки
3. Аппортировочный предмет
4. Дрессировочный костюм
5. Лакомство (мясо)
на каждую собаку
на группу собак
Руководитель занятий (Иванов)
« » .... 195 .. . года.
Индивидуальные занятия для собак
Фамилии обучаю- щих и кличка собаки Навыки общей дрессировки Выборка предметов Следовая работа Развитие злобы
Пираев И. С. Сильва Навыки: хождение со- баки рядом, укладка, посадка собаки. Вызов лая у собаки Выборка предметов дрессировщика из пяти штук чужих. Пуск со- баки на выборку без по- водка След контрольный 1500 м, на следу два угла, три разные вещи. Пуск собаки на след с исходной точки. Давность следа 20 минут. Задер- жание помощника и кон- вой Развитие злобы, со- бака в руках у дрес- сировщика, пуск на задержание
Петров М. И. Джек Шлифовка всех навы- ков общей дрессировки Выборка предметов (чужих) из семи штук След контрольный до 2500 м, давность следа 25 мин., часть кследа по лесу, помощник на дере- ве. Задержание и конвой Пуск на задержа- ние и конвой
Григорьев Альма Отработка выдержки при выполнении навыков «сидеть», «лежать» Выборка из пяти штук разных предметов След строго контроль- ный — до 1000 м, на сле- ду три угла, две вещи. Пуск собаки к следу под тупым углом Пуск собаки на за- держание с предвари- тельным дразнением
Тренировка служебных собак
Примечание. Конспект составляется в двух экземплярах под копирку. Второй экземпляр разрезается нож-
ницами и задания для собак могут быть розданы обучающимся до выхода на занятие. Первым экземпляром руко-
водствуется сам руководитель занятий.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие...................................................... 3
Часть первая
ПРОИСХОЖДЕНИЕ, АНАТОМИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ» ЭКСТЕРЬЕР И ПОРОДЫ
СЛУЖЕБНЫХ СОБАК
Г лаба 1. Происхождение собак. А. П. Мазовер............. 7
Г лава 2. Анатомия и физиология собак. В. П. Назаров ....... 12
Глава 3. Основы общего экстерьера собак. А. П. Мазовер .... 69
Глава 4. Породы служебйых собак. А. 17. Мазовер ......... 90
Часть вторая
СОДЕРЖАНИЕ, КОРМЛЕНИЕ, РАЗВЕДЕНИЕ И ВЫРАЩИВАНИЕ СОБАК
СЛУЖЕБНЫХ ПОРОД. ОСНОВНЫЕ БОЛЕЗНИ СОБАК
И ПЕРВАЯ ПРИ НИХ
ПОМОЩЬ
Глава 1. Содержание служебных собак. И. М. Иньков.... 115
Глава 2. Кормление служебных собак. Н. М. Иньков .... 135
Глава 3. Разведение собак. А. П. Мазовер .............. 154
Глава 4. Выращивание и воспитание молодняка. А. П. Мазовер.... 164
Глава 5. Основные болезни собак и первая помощь при них.
И. М. Иньков............................... 178
Часть третья
ДРЕССИРОВКА СЛУЖЕБНЫХ СОБАК
Глава 1. Теоретические основы дрессировки служебных собак.
М. А. Герд и А. П. Орлов .................. 205
Глава 2. Методика и техника дрессировки служебных собак. Н. А. Са-
харов .............................. 261
Глава 3. Техника отработки навыков общей дрессировки. И. А. Сахаров 271
Глава 4. Техника отработки навыков вспомогательного характера.
И. А. Сахаров ......................... 311
Глава 5. Техника отработки навыков специальной дрессировки.
И. А. Сахаров.............................. 321
Глава 6. Тренировка служебных собак. Н. А. Сахаров .«*•••• 364
Создание DJVU - TaKir, 2022
«Собачья библиотека»