/
Текст
В ОБОЗРЕНИИ:
ДОКУМЕНТАЛЬ-
НЫЙ ЭКРАН
...свои
СОВСЕМ ОСОБЫЕ
СТИХИ
22 апреля 1870 года.
Это был самый обычный
день — один из многих.
И люди не предполага-
ла, да не могли знать,
как скажутся со време-
нем на их жизни собы-
тия этого дня.
В этом году мы отме-
чаем 113-ю годовщину
со дня рождения В. И. Ле-
нина. А каким было
22 апреля в разные
годы при жизни Ильича?
Какими событиями оно
было наполнено?
Новый документаль-
ный фильм «Апрельские
этюды» (режиссер В. Гу-
лин) вернет нас на не-
сколько десятков лет
назад, к страницам био-
графии В. И. Левина,
в разные годы его жиз-
ни — но в один день,
22 апреля.
...1887 год. Володе
Ульянову исполнилось
семнадцать. Но не было
в доме Ульяновых ве-
селья и радости. Старшая
сестра Анна — в тюрь-
ме. Брат Александр —
в Петропавловской кре-
пости. И Мария Алек-
сандровна хлопотала в
Петербурге об их судьбе.
...Пятнадцать раз
встречал Владимир Иль-
ич свой день рождения
в эмиграции. В Мюнхе-
не, Лондоне, Женеве,
Цюрвхе, Стокгольме,
Кракове. Берлине...
...22 апреля 1920 года.
В. И. Ленину — 50 лет.
Как проходил обычный
будничный день Пред-
седателя Совнаркома? Он
просматривал докумен-
ты, сводки, письма, сооб-
щения. Он встречался
с представителями Тур-
кестанского фронта, кото-
рые привезла эшелон
хлеба. И Ильич распре-
делил этот хлеб средн
голодных детей Mixtcwj.
Петрограда. Иваново-
Вознесенска.
Ня экране кадры ста-
рой кинохроники, фото-
графии. Они напомнят
нам о прошлом, об исто-
рии страны, о человеке,
чье имя знает сейчас
весь мир — о Владимире
Ильиче ЛЕНИНЕ.
С В'О (Соипвяфоржкяао. Госквя» СССР
м X Л X
"Я*"» 5
О* £
со а! £ £ <
Конструктор. В этих
двух словах, каждое из которых
пишется с большой буквы, есть
что-то романтическое. Л разве
это не так? Разве обычное дело
посылать ракеты к звездам?
Впрочем, благодаря труду и та-
ланту Главного Конструктора
полеты в космос стали теперь
обычным делом. Работой. Профес-
сией.
Главный Конструктор. Это он
отбирал для полетов первых
космонавтов. Это ему, возвра-
щаясь на Землю, они доклады-
вали о выполнении задания Ро-
дины. Звали его Сергей Пав-
лович Королев. О нем написаны
книги, о нем рассказывают люди,
близко знавшие его. Академик,
дважды Герой Социалистическо-
го Труда, лауреат Ленинской
премии, он тоже когда-то был
мальчишкой, подростком. И, воз-
можно, вы не раз ловили себя
на мысли, как было бы интерес-
но увидеть Сергея Павловича
в те далекие годы. Как он вы-
глядел? Как учился? О чем меч-
тал? И вот вам предоставляется
возможность увидеть это: на экра-
ны выходит фильм, посвящен-
ный юности Главного Конструк-
тора. Сценарий фильма написан
кинодраматургом Борисом Лоб-
ковым и писателем и журнали-
стом Ярославом Головановым.
Счастливая судьба свела Я. Го-
лованова с Королевым, и он мно-
го лет находился рядом с этим
удивительным человеком и уче-
ным. Редкие свободные минуты,
которые выпадали у бесконечно
занятого своими, в прямом смыс-
ле слова, космическими пробле-
мами Главного Конструктора, он
иногда посвящал воспоминаниям.
Понимая, какую ценность для бу-
дущего представляют рассказы
о детстве и юности великого
ученого, Голованов тщательно
записывал их.
Кино не зря называют вол-
шебным. Ему подвластно зримо
возвращать ушедшее навсегда
время и людей, живших в нем.
Вот и на этот раз перед нами
раскинется берег Черного моря,
где стоит один из живописнейших
по красоте и своеобразию горо-
дов — Одесса. И мы с вами
окажемся в ней шесть лет спустя
после Октября, то есть в 1923 го-
ду...
Однако стоп. Я не стану
пересказывать содержание филь-
ма, который вам предстоит уви-
деть, а расскажу о том, что не
вошло в картину, осталось, как
говорят, за кадром...
По семейным обстоятельствам
Сережа Королев оказался в Одес-
се, и эти обстоятельства сыграли
определенную роль в судьбе
юноши. Первые русские авиато-
ры — Сергей Уточкин, Иван
Заикин — на протяжении многих
лет были связаны с Одессой,
демонстрировали воздушные по-
леты на фанерных «фарманах».
Совершить полет приглашались
иногда и зрители. Вы увидите
в фильме, как шестнадцати летний
Сережа совершит над Одессой
первый в своей жизни полет.
С этого момента он навсегда
«заболеет» небом. Только высота,
на которой он пролетал тогда
над землей, покажется смешной
по сравнению с той, на какую
взлетали в конце 50-х годов
сконструированные им космиче-
ские корабли. Те далекие годы
были лишь разбегом для будущих
дерзновенных планов и сверше-
ний Главного Конструктора.
Отсюда и название фильма —
• Разбег»...
В.
•То ли еще будет, ой-ой-
ой!*... Помните, ребята,
как голосом Аллы Пу-
гачевой сетует на свою
судьбу бедняга-перво-
классник, которого зас-
тавляют заниматься на
труде... син-хро-фа-зо-
тро-о-о-ном? Это, конеч-
но, шутка. Ну, а если
всерьез — то ли еще
будет! Откроют новые
законы природы и новые
звезды, напишут новые
поэмы и новые романы,
сочинят новую прекрас-
ную музыку. И вашим де-
тям нужно будет все это
познать. А вам уже се-
годня в учебе приходится
труднее, чем нам, вашим
родителям. За годы, про-
шедшие между нашим и
вашим первым классом.
• МОСФИЛЬМ*
широкоэкранный
цветной
быть взрослым».
Н. Светлова
’M***S^*
щЛ** ₽ к*"
НАШ ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ БИЛЕТ НА ФИЛЬМ
столько всего произошло,
столько открыто неиз-
вестного... И теперь щед-
ро все это отдается вам —
только берите, познавай-
те, растите умными. И
счастливыми.
Правда, нелегко стало
учиться, даже в первом
классе, который «вроде
института». «Ну, а уж
раз так, негоже отставать
и дошкольникам, пусть
знают то, что третье-
классники, пятиклассни-
ки. Пусть будут сильны-
ми, как старшеклассни-
ки!» — решают иные
родители. И начинают
требовать от детишек,
всякий раз увещевая, «ты
же взрослый мальчик!»,
столького, что нашпиго-
ванные ненужными (об-
ратите внимание, пожа-
луйста, ненужными) для
их возраста познаниями
дети всхлипывают: «Не
хочу быть взрослым!»
Точно так же, как это
сделал шести летний ге-
рой новой очень весе-
лой кинокомедии с таким
же названием «Не хочу
быть взрослым*.
Но эти слова Павлик
воскликнул в самом кон-
це фильма, а до этого...
...они с мамой и папой
жили далеко на Севере.
Молодые родители усерд-
но занимались воспита-
нием сына. Мама-врач
руководила атлетической
стороной, папа — ин-
теллектуальной. «Пав-
лик, прыжки с высо-
ты!»— командует мама.
И Павлик прыгает. «Пав-
лик, тра-та-та-таа! Тра-
та-та-таа!»— не то, чтобы
очень музыкально, но
старательно тянет папа
и в ответ ему сын.
Когда вся семья при-
ехала на лето в под-
московный городок, ба-
бушка смотрела на эту
дрессировку с неописуе-
мым ужасом. И как толь-
ко родители на минутку
оставили сына в покое,
она ласково сказала ему:
«Пойди поиграй с ребя-
тами». «На сколько ми-
нут?» — деловито осве-
домился внук. «Каких
минут! До вечера!» —
незаметно смахнула она
слезинку.
Наверное, впервые в
жизни Павлик получил
сразу столько времени
в собственное распоря-
жение. Он поиграл, прав-
да, очень неумело (не бы-
ло сноровки) в детские
игры, потом вскочил в
автобус и приехал в Мо-
скву. Тут-то и начались
его приключения — не-
вероятные, неожидан-
ные, увлекательные — о
которых может мечтать
любой мальчишка...
Вы увидите их на эк-
ране и поймете, почему
же наш маленький ге-
рой почти трагически
произнес в финале филь-
ма эти слова: «Не хочу
У палы с мамой было шестеро
детей. Или семеро... Постороннему
и переемитать-то трудно эту пеструю
стайку вечно порхающих девчонок.
А среди них большеглазый Чаман —
единственный и довольно взрослый
мальчишка. Во всяком случае, у не-
го вместо молочных уже выросло
два настоящих передних зуба. Это
значит, ему лет восемь-девять. От
своих сестренок Чаман мало чем от-
личался. Разве что одет был как
мальчик. А в остальном...
На короткую побывку в город к
семье приехал папа, чабан. Мама
вручила ему подарки от детей —
красиво расшитые кисеты. А папа
должен был отгадать, какая дочка
какой вышила. И ушам своим не
поверил, что один от Чамана!
«Разве мужское это дело?!» — воз-
мутился папа. На что мама резонно
ответила, что воспитывается сын сре-
ди женщин, отца редко видит, и, ко-
нечно, не достает ему мужского вос-
питания. Тут папа решил, что возь-
мет мальчишку в каникулы к себе на
пастбище. Уж там-то мальчик пой-
мет, каким должен быть настоящий
мужчина.
На пастбище поначалу было ин-
тересно. Разве в городе увидишь
такие удивительные алые моря?
Это колышутся под ветром тысячи
красных маков. Правда, в городе
есть телевизор, а в нем заяц и волк
и еще столько других героев мульт-
»ТУРКМЕНФИЛЬМ*,
цветной
МУЖСКОЕ
ВОСПИТАНИЕ
фильмов. Зато здесь живое чудо —
маленькое, с детскую ладошку суще-
ство на тощих длинных ножках,
которое стало задираться к Чама ну,
подпрыгивать на всех четырех и,
пытаясь тяпнуть за палец, издавало
уморительные звуки. А потом, наиг-
равшись, взяло да и утонуло в пес-
ке, будто не было его вовсе.
«Вот тебе помощник»,— сказал па-
па своему отцу, дедушке Чамана,
когда они приехали на пастбище, где
пасли отару овец. И мальчик не
услышал в этих словах шутливой
снисходительности, с какой обычно
взрослые говорят о детях. Все было
всерьез.
Новых впечатлений Чама ну хва-
тило буквально на несколько дней.
Потом он стал скучать о маме,
о сестричках, удобном, теплом город-
ском житье и привычных развлече-
ниях, начал хныкать, как девчонка,
и проситься домой. Но папа и дедуш-
ка без скидки на возраст ждали от
него настоящей помощи, тем более
что в этом была необходимость...
Потом у них кончилась питьевая
вода, и дедушка, навьючив верблю-
да пустыми бидонами и водрузив
наверх внука, велел ему ехать в со-
седний кишлак. Чаман по своему
обыкновению боялся и размазывал
слезы, но... Но не будем вам раскры-
вать секреты «мужского воспита-
ния». Скажем только, что много
нового, необычного и интересного
пережил в те каникулы туркмен-
ский мальчик Чаман. А вместе с ним
и исполнитель главной роли —
школьник Бегенч Курбандурдыев,
которому пришлось на съемочной
площадке столкнуться с трудностя-
ми не «киношными», а реальными.
Он опускался в стометровый коло-
дец, боролся с песчаными бурями,
под проливным холодным дождем
помогал собирать новорожденных
ягнят... Словом, он тоже почувство-
вал, что такое мужской характер.
Н. Светлова
Авторы сценария —
Чары Япан, Усман Санаров
Режиссеры — Усман Санаров.
Язгельды Сеидов
В главных ролях:
Бегенч Курбандурдыев.
Ата Довлетов.
Дурдымамет Ораев
Роман
Качанов
Три с половиной десятилетия
работает в мультипликации кино-
режиссер Роман Абелевич Кача-
нов. Его герои — кукольные
и рисованные — знакомы детям
не только нашей страны. Они за-
воевали широкую популярность и
далеко за ее пределами. Кто не
знает историю о том, «Как котен-
ку построили дом*, почему ♦Поте-
рялась внучка», как «Лягушонок
ищет папу»; историю о маленьком
тракторе «Новичок»... Конечно,
запомнилась маленькая десяти-
минутная лента «Варежка», в ко-
торой пестрая вязаная варежка
в воображении девочки — герои-
ни фильма — превращается в
забавного щенка. В этом фильме
режиссер обратился к своей из-
любленной теме: для того, кто
хочет иметь настоящего друга, нет
ничего невозможного. И «чудо»
происходит не только благодаря
волшебной силе мультипликации,
но еще и благодаря удивитель-
ной доброте режиссера, в фильмах
которого (а их больше 20) никог-
да не бывает ничего жестокого,
страшного. В них даже «злодеи*
разыграны с юмором. Вспомним
зловредную старуху Шапокляк.
Ее проделки смешны. Как расша-
лившийся школьник, она не знает
удержу, но ничего по-настоящему
злого в ней нет.
Еще одна удивительная особен-
ность фильмов Качанова: в них
всегда причудливо сочетаются
вымысел и достоверность, фанта-
зия и реальность. В них живут
люди, животные, ожившие маши-
ны, удивительные существа...
Таков «неизвестный науке
зверь» — Чебурашка, один из
самых любимых героев детворы,
которого придумал писатель Эду-
ард Успенский. А его образ
па экране сложился в результате
творческого содружества автора,
режиссера, художника-постанов-
щика Л. Шварцмана, кукловодов,
актрисы К. Г^мяновой и многих
других создателей фильмов этой
серин.
Роман Качанов с успехом ра-
ботает и в рисованной, и в куколь-
ной мультипликации, хотя обыч-
но режиссеры связывают свою
творческую судьбу с каким-то
одним ее видом.
Излюбленным жанром режис-
сера стала современная сказка.
В ней сказочные герои живут
в привычном, узнаваемом мире.
Благодаря такому необычному
совмещению и происходят с ни-
ми забавные приключения: так
складываются события в знамени-
той кукольной серии про Чебу-
рашку и Крокодила Гену, и в ри-
сованных лентах — «Последний
лепесток» и «Наследство Вол-
шебника Бахрама*...
...Известно, какой популяр-
ностью у подростков пользуется
фантастика. Поэтому не случай-
но, задумав постановку полномет-
ражного рисованного фильма, Ро-
ман Качанов обратился именно
к фантастике, причем фантасти-
ке приключенческой, с острым
увлекательным сюжетом. Так на-
чалось его сотрудничество с пи-
сателем Киром Булычевым, чья
повесть «Путешествие Алисы»
легла в основу будущей ленты
«Тайна третьей планеты». Рабо-
та над ней шла около трех лет.
События в фильме развора-
чиваются в космосе, и перед
зрителями проходят далекие ино-
планетные миры, удивительные
существа, их населяющие. Вместе
с героями фильма — профессо-
ром Селезневым, его дочкой
Алисон и капитаном .'Зеленым —
зрители оказываются в самом
центре схватки с космическими
пиратами.
Непросто было придумать и на-
рисовать персонажей картины,
причудливые растения, необыч-
ных животных фантастических
планет. Роман Качанов доверил
эту работу молодому художни-
ку-постановщику Наталье Орло-
вой. II не ошибся! Когда фильм
вышел на экраны, он сразу же
полюбился и юным и взрослым
зрителям. В 1982 году за этот
фильм Роман Качанов, автор
сценария Кир Булычев и худож-
ник Наталья Орлова получили
Государственную премию СССР.
А сейчас Роман Качанов решил
снова обратиться к куклам и сде-
лать очередной фильм из серии
про Чебурашку. Вас ждет встреча
с любимым героем... по пути в
школу. Фильм так и будет на-
зываться — «Чебурашка идет в
школу».
«Так, значит, снова Чебураш-
ка?» — спросили мы режиссера.
И вот что он ответил: «Мне хо-
чется продолжить эту серию не
только потому, что зрители об-
ращаются ко мне с этой прось-
бой, но еще и потому, что я сам
соскучился по милому и доброму,
совершенно неизвестному науке
зверю...»
Е. Никиткина
Кадры из мультфильмов:
«Волшебное лекарство» (слева)
«Тайна третьей, планеты» (внизу)
Фёдор Стуков
Вот уже полжизни он снимается в кино.
Да, да, не удивляйтесь — именно пол-
жнзни: ему сейчас 10 лет, а первый раз
он увидел кинокамеру, нацеленную именно
на него, Федю Стукова, когда ему было
всего пять. Сейчас он говорит, что не боялся
тогда ни камеры, ни хлопушки помощни-
ка режиссера, ни непонятных слов: «Мо-
тор! Дубль первый...» И это несмотря на то,
что фильм был совсем «взрослый* — «Не-
сколько дней из жизни. И. И. Обломова*,
и кроме Феди в группе был всего один
мальчик (да и тот — большой, к тому же
он снимался в других эпизодах и совсем
в другие дни), и рядом ходили взрослые,
знаменитые актеры... «Совсем не боялся,—
говорит Федя.— Я с ними подружился. А по-
том, это была совсем маленькая роль...*
Федины слова по поводу того, что он ниче-
го не боится н не испытывает никаких труд-
ностей на съемочной площадке, могут по-
казаться слегка самоуверенными, но... За
пять лет он снялся в восьми фильмах, при-
чем в двух из них — в самых главных ролях.
Это был Том Сойер, и юный Джим в «Острове
сокровищ* (оба фильма вы, вероятно, видели
по телевидению).
«Трудно, наверное, было играть Тома? —
спросила я Федю, когда он сидел у нас в ре-
дакции.— Такая трудная и большая роль*.
«Совсем не трудно,— ответил Федя, и ве-
селые бесенята заплясали у него в глазах,—
потому что Том Сойер — это я».
Спросить Федю, так трудностей для него
в актерской профессии вообще не существу-
ет. Ему не трудно, например, сыграть де-
вочку в фильме «Родня*, да так, что никто
никогда не догадался бы, что ее играет
мальчик. Ему не трудно все каникулы,
да и часть учебного года проводить в экспе-
дициях, наверстывая потом пропущенное в
школе (это при том, что Федя учится, и
хорошо!, в спецшколе с английским языком).
Не трудно учить сложные тексты и жариться
в свете прожекторов целый летний день
(и не один) в солнечном Сухуми, когда
рядом плещется море и слышатся радост-
ные крики купающихся ребятишек. Не труд-
но к тому же целых пять лет три раза в неде-
лю ходить в детский хор Центрального
радио и телевидения под управлением Вик-
тора Попова, и каждый день в зимние кани-
кулы выступать в роли ведущего на Крем-
левской елке. И в общем-то почти не иметь
свободного времени, чтобы просто так пого-
нять в футбол или хоккей, просто так
просмотреть все фильмы по телевизору...
«Мне нравится эта колготная жизнь,— ве-
село говорит Федя.— Я еще буду сниматься,
а потом стану режиссером*.
I Б
МОСКВА-КАССИОПЕЯ
Москва
Кассиопея».
Такое сопоставление не было
Аэлита» стала
этапом
в утверждении
студии.
но и
жизни
случайным,
не только
ПРЕМЬЕРА
СПУСТЯ... ЛЕТ
но по ста нонкн у него еще
не было), и для всей сту-
дии. Ведь на экране должен
был предстать неизвестный,
неведомый мир со своими
особыми приметами. Его на-
до было придумать, про-
явить изобретательность,
фантазию...
Когда снимаются фильмы
на современную тему и даже
из прошлой жизни, то их
создатели стараются исполь-
зовать мебель, костюмы,
предметы либо подлинные,
либо воссоздают по извест-
ным существующим моде-
лям, образцам. А кто изго-
товит предметы будущего —
начиная с космического ко-
рабля и кончая какой-ни-
будь простой кружкой?
Трудно нс только изгото-
вить, но даже представить
себе, как все это может
выглядеть...
Многое подсказали авторы
сценария, опытные драма-
турга Л. Зак и И. Кузнецов.
Главное, конечно, заключа-
лось в том, чтобы придумать
саму историю о полете в кос-
мос подростков. Историю не
только ноучительную и по-
знавательную, но и веселую,
озорную.
...Из созвездия Кассиопеи
со звезды Альфа посланы
сигналы бедствия. Земляне
могут прийти на помощь —
В 1974 году, когда празд-
новалось 50-летие Централь-
ной студии детских и юно-
шеских фильмов имени
М. Горького, обложка юби-
лейного номера журнала
«Советский экран» была ук-
рашена двумя фотография-
ми. Вверху находилось изоб-
ражение Аэлиты — героини
фантастического фильма,
поставленного режиссером
Яковом Протазановым в
1924 году (в год рождения
студии). Ниже — кадр из
вышедшего в 1974 году
фильма Ричарда Викторова
фантастического жанра в со-
ветском кино. Кинолента
«Москва — Кассиопея» и
ее продолжение — «Отро-
ки во Вселенной» — пер-
выми фантастическими
фильмами для детей. А ре-
жиссер Ричард Николаевич
Викторов (постановщик из-
вестных картин «Третья
ракета», «Переходный воз-
раст», «Переступи порог»
и других) явился своего ро-
да первооткрывателем. Он
обратился К замыслу очень
сложному и для него само-
го (опыта космической ки-
« с и g
а- п .
&1 и*
s а 3 с
h!i
s S'- В
ОТРОКИ
ВО ВСЕЛЕННОЙ
Космосе
воцарилось
напряженное
Герои
оста-
креслах
щаюшейся
придуманной н разработан-
воплощения.
опера-
Над фильмами
работали увле-
необходимые
ма события.
Кассиопея*
Вселенной*
молчание. На экране проис-
ходили удивительные вещи.
многие другие
по ходу филь-
Однако опера-
* Москва—
Отроки во
тором и изготовленной ра-
бочими механического цеха.
КИНОСТУДИЯ
ИМ. М. ГОРЬКОГО,
широкоэкранный,
цветной
проблема
то время
а Земле
о коридору
корабля и
сложной вра-
конструкции.
течет по-разному, и у взрос-
лого человека нет возмож-
ности успеть за свою жизнь
И опять воз-
ество трудно-
аким образом
рабль. Однако
вдруг свернули на стену,
прошлись по потолку. В ко-
мандирском отсеке сидящие
ченные люди, изобретатели,
фантазеры. Киноленты от-
мечены премиями всесоюз-
ных и международных ки-
нофестивалей.
в павильоне студни, как
обычно. Пришло время, и
на просмотре отснятого ма-
териала к фильму в зале
уже создан необходимый
для этого космический ко-
лись на местах, а проник-
ший туда Лоб повис в воз-
духе... Нет, это снималось
снимать космические прик-
лючения?
Поначалу' было решено
воспользоваться комбини-
рованными съемками: этим
занимается специальный
цех киностудии, где совер-
шаются «крушения» поез-
дов, «извержения» вулка-
нов. «полеты* на коврах-
муться на Землю. Поэтому
решено отправить в косми-
ческое путешествие подрост-
ков. Выбраны самые до-
стойные мальчики и девоч-
ки, а уже после старта вы-
ясняется, что на корабле
находится еще один пасса-
жир — фантазер и непосе-
да но прозвищу Лоб. Из-за
этого Лба всю дорогу слу-
чаются всякие неожиданно-
сти, и уж конечно, его при-
сутствие очень осложняет
и без того трудную задачу
снасення инопланетян...
Придуманное требовало
тор Андрей Кириллов и ху-
дожник Константин Загор-
ский предложили, напри-
мер. снимать невесомость
КАК
ЗАГОВОРИЛ
ВИННИ-ПУХ...
В кино, наверное, нет ничего более
необычного, чем появление на свет
мульт героя. Здесь соединяются уси-
лия автора сценария, режиссера,
художника, мультипликатора, актера,
композитора... Создание мультперсо-
нажа происходит как бы в несколь-
ко этапов. Один из самых важных
падает на начало работы над филь-
мом и называется — подготовитель-
ным. И, действительно, в это время
создатели фильма тщательно готовят-
ся к будущей работе. Композитор пи-
шет музыку, репетирует и записывает
ее с оркестром. Фильма еще нет, а
музыка из него уже звучит в студий-
ном зале. Художник рисует будущий
фильм в маленьких картинках-кад-
рнках и эскизы, на которых изобра-
жаются главные герои...
И, конечно, один из самых глав-
ных моментов подготовительной ра-
боты — это запись реплик персо-
нажей актерами. Режиссер должен
заранее все продумать, распределить
• роли». Главных и не главных
ролей здесь не бывает. Иногда она
может состоять всего из одной фра-
зы. Например: «Ну, заяц, погоди!»
Скажем прямо, не густо для актера.
Однако, если прослушать все «ну, по-
годи!» из всех 13 серии знамени-
того фильма, то станет ясно —
ни разу не повторился актер Ана-
толий Папанов.
Режиссер должен помочь актеру,
объяснить его творческую задачу:
например, каков его герой — добрый
или злой, и вообще какая у него
«биография». Но на словах всего
не скажешь. Тут же (под рукой) эски-
зы художника. «А вот это — Вы»,—
режиссер показывает актеру эскиз.—
♦ Ну какой же это я! Совсем не по-
хож». Актера можно понять: герой
бывает каким-то, мягко говоря, стран-
ным, на человека не похожим...
Итак, проба. Готовится актер, гото-
вится звукооператор, сидящий в от-
дельной застекленной кабинке. Вни-
мание, мотор! Запись!
Запись происходит на киностудии
в специальном зале — сюда не про-
никают посторонние шумы. Посере-
дине стоит микрофон, на стене —
белое полотно экрана. Пока еще экран
«молчит», на нем нет изображения.
Актер должен «играть* перед микро-
О ТЕХ, КТО ДЕЛАЕТ КИНО
фоном. Невольно он сосредоточивает-
ся, глядя на экран, и произносит те
слова, которые потом услышат зрите-
ли с экрана, но уже из уст мульт-
героя. Он еще не родился. Голос
актера — первая ступенька, но одна
из самых важных. Иногда сам облик
актера, его «игра» перед микрофо-
ном могут подсказать детали поведе-
ния будущего героя, которые сдела-
ют его живым, убедительным.
Так, например, случилось во время
записи Евгения Леонова на «роль»
Винни-Пуха. Режиссер Федор Хит-
рук даже пригласил на запись муль-
типликаторов, чтобы они могли схва-
тить характерные особенности арти-
ста, перевоплотившегося в этого доб-
рого и смешного героя. Актерское
исполнение для Винни-Пуха было
найдено. Однако может ли малень-
кий, набитый опилками медвежонок
говорить таким полнокровным, таким
сочным голосом? Решение проблемы
помогла найти звукозаписывающая
техника. И все встало на свои места.
Вот так и заговорил Винни-Пух!
...Евгений .Деонов (Винни-Пух),
Анатолий Папанов (Волк), Клара
Румянова (Заяц, Чебурашка), Василий
Ливанов (Крокодил Гена, Карлсон)...
Эти актеры научили разговаривать
многих мультипликационных героев.
И не только разговаривать, но и петь,
и стихи читать. Помните песенку
Водяного из «Летучего корабля»?
Ее поет Анатолий Папанов, который
«играет* эту роль.
Обычно на съемках актеры, играю-
щие эпизод, естественно, общаются
друг с другом. Актер в мультфильме
играет «за кадром». Но и тут счи-
тается, что лучше, если между героя-
ми происходит разговор, поэтому вы-
зываются на запись все его участни-
ки. Общение, даже когда оно проис-
ходит «за кадром», потом чувствует-
ся на экране. Например, когда
озвучивались герои фильмов «Трое
из Простоквашино» и «Каникулы в
Простоквашино», остроумный текст
Э. Успенского помог актерам вклю-
читься в игру. Олег Табаков (Кот
Матроскин) и Лев Дуров (Пес Ша-
рик) задали яркие юмористические
интонации.
В работе над мультфильмами при-
нимают участие многие известные
актеры. Наверное, это не случайно.
Волшебное искусство мультиплика-
ции обладает удивительной притяга-
тельной силой не только для зрителей,
но и для тех, кто exo создает. Вот и
актеры, один раз придя на студию,
чтобы «сыграть» свои необычные
♦ роли», попадают под обаяние это-
го необычного перевоплощения. И с
удовольствием приходят вновь...
Е. Никиткина
ДОКУМЕНТАЛЬНЫЙ ЭКРАН
Неве
города
обык-
новенные ребята, а объединяет их лю-
рят
ЛЕНИНГРАДСКАЯ
СТУДИЯ
ДОКУМЕНТА ЛЬНЫХ
ФИЛЬМОВ,
цветной
создана режиссером Людмилой Ста-
нукинас. Назовем их: «Трамвай идет
но городу», «Композитор Андрен Пет-
ров», «Евгений Лебедев». «Дирижиру-
ет Юрин Темирканов», «Алиса Фрейн-
длих*. Имена героев фильмов гово-
поэзии. Вернее, увлечение
поэзией. Именно поэтому каждый
четверг они приходят на Фонтанку,
в редакцию ленинградской пионер-
ской газеты «Ленинские искры», где
уже несколько десятилетий существу-
ет литературное объединение юных
поэтов, которым в настоящее время
руководит Вячеслав Лейкин. Здесь
царит атмосфера непринужденности,
доброжелательности и доверия. Ребя-
там легко, просто, а главное — ин-
тересно и весело. А «виноват* в этом
...СВОИ
СОВСЕМ
ОСОБЫЕ
СТИХИ
Сейчас представляем вам еще один
фильм Л. Станукннас «...Свои совсем
особые стихи». О ваших сверстниках.
Чем же отличились эти мальчишки
и девчонки из Ленинграда? Почему
о них решили снять фильм? Они
Документальный фильм, о котором
пойдет речь, снят ленинградцами,
влюбленными в свой строгий и поэтич-
ный город и его людей. Уже не одна
режиссера, которая вызывает одобре-
ние и благодарность зрителей. Эти
герои — натуры самобытные, люди
талантливые и обаятельные. Пройдет
время, и поэтичные, необычайно до-
стоверные фильмы-портреты, сделан-
ные режиссером трепетно и искрен-
не, будут ценными и нужными для
вас. любознательные зрители.
сам руководитель, который общается
с ребятами на равных и всегда с
юмором и доброй улыбкой. Им, ска-
жем прямо, повезло. Они встретили
талантливого, светлого человека и
прирожденного педагога. Вот прочи-
тайте стихи, написанные Володей Тор-
чинским. Они посвящены Вячеславу
Лейкину:
Вы критикуете меня
За изощренность, суету,
За нарочитости браня.
От вас бежать бы за версту.
Отточен рифмы карандаш.
Он в честной критике остер.
И потому на голос ваш
Лечу, как бражник на костер...
• Ух, ты... Как бражник... Что такое
бражник, а, Лена? — спрашивает
Вячеслав Абрамович и слышит ответ:
«Бабочка толстая». «А я думал это —
забулдыга,— заключает Лейкин.—
Я даже не знал, что есть такие ба-
бочки — бражники. Спасибо, дружо-
чек, спасибо».
Глядя на экран, вам становится
радостно и уютно, потому что разго-
вор идет искренний. Думается, и ма-
леньким, и большим будет интерес-
но посмотреть эту ленту, окунуться
в рабочую атмосферу юных поэтов,
послушать стихи в исполнении авто-
ров и ощутить дружелюбие и увлечен-
ность, царящие в этом необычном
творческом коллективе. Недавно здесь
был большой праздник: вышел сбор-
ник с ребячьими стихами. Кто знает,
не есть ли это начало большого
творческого пути юных поэтов Ленин-
града?..
Во всех картинах Людмилы Ста-
нукинас живет еще один замечатель-
ный герой. Вот и в картине «...Свои
совсем особые стихи* из штрихов,
деталей, мгновенных зарисовок рож-
дается облик Ленинграда, который
является своеобразным лирическим
героем, и этот зрительный портрет
города дополняет словесный, данный
в стихотворении Севы Зельченко •Ка-
равелла» (о каравелле у гостиницы
• Ленинград»), строчками из кото-
рого мы заканчиваем наш рассказ:
Ты жива, ты не окаменела.
Ты плывешь, плывешь сквозь облака.
И тебя ласкает, каравелла.
Ветра с моря жесткая рука.
Ты рвала форштевнем волны смело.
Ты была легендой-кораблем.
И тебе за это, каравелла.
Пост почетный в городе морском.
Федорова
ЖИВАЯ РАДУГА
Киностудия имени М. Горького
Режиссер
Наталья Бондарчук
СССР
В, О • Сокввнформкино»
Госкино СССР
Москва, у а. Б. Ордывкл. 43
Ордевв Трудового Краевого 31
по дедам вадательста. полвграфв!
и кмвжвой торговле г. Чехов
Московской области
Формат издав вл 84X108 1/18
Печ. л.— 1.0. Усл. печ. л.— t.68
Учета.-влд. л.— 2.48
Тираж 100 000 экз. Цепа 20 кол.
Сдано в набор 17.01.83.
Подписано в печать 31.01.83.
Т-01422
Закал 3285
Бумага шаб. медов, дла офсетной
На 1-й странице обложки — Лика Кремер,
исполняющая главную роль
в фильме *Карантина.
Фото И. Гневашева
Художник В. Б. БОЧКОВ
Редакторы: Е. В. У варова
(ответственная за
выпуск),
Е. С. Бабакова
Художественный
редактор Т. М. Атаев
Технический редактор
Е Н. Лобанцова
Корректор С. £ Валович