Текст
                    

В ОБОЗРЕНИИ: ДОКУМЕНТАЛЬ- НЫЙ ЭКРАН ...свои СОВСЕМ ОСОБЫЕ СТИХИ 22 апреля 1870 года. Это был самый обычный день — один из многих. И люди не предполага- ла, да не могли знать, как скажутся со време- нем на их жизни собы- тия этого дня. В этом году мы отме- чаем 113-ю годовщину со дня рождения В. И. Ле- нина. А каким было 22 апреля в разные годы при жизни Ильича? Какими событиями оно было наполнено? Новый документаль- ный фильм «Апрельские этюды» (режиссер В. Гу- лин) вернет нас на не- сколько десятков лет назад, к страницам био- графии В. И. Левина, в разные годы его жиз- ни — но в один день, 22 апреля. ...1887 год. Володе Ульянову исполнилось семнадцать. Но не было в доме Ульяновых ве- селья и радости. Старшая сестра Анна — в тюрь- ме. Брат Александр — в Петропавловской кре- пости. И Мария Алек- сандровна хлопотала в Петербурге об их судьбе. ...Пятнадцать раз встречал Владимир Иль- ич свой день рождения в эмиграции. В Мюнхе- не, Лондоне, Женеве, Цюрвхе, Стокгольме, Кракове. Берлине... ...22 апреля 1920 года. В. И. Ленину — 50 лет. Как проходил обычный будничный день Пред- седателя Совнаркома? Он просматривал докумен- ты, сводки, письма, сооб- щения. Он встречался с представителями Тур- кестанского фронта, кото- рые привезла эшелон хлеба. И Ильич распре- делил этот хлеб средн голодных детей Mixtcwj. Петрограда. Иваново- Вознесенска. Ня экране кадры ста- рой кинохроники, фото- графии. Они напомнят нам о прошлом, об исто- рии страны, о человеке, чье имя знает сейчас весь мир — о Владимире Ильиче ЛЕНИНЕ. С В'О (Соипвяфоржкяао. Госквя» СССР
м X Л X "Я*"» 5 О* £ со а! £ £ < Конструктор. В этих двух словах, каждое из которых пишется с большой буквы, есть что-то романтическое. Л разве это не так? Разве обычное дело посылать ракеты к звездам? Впрочем, благодаря труду и та- ланту Главного Конструктора полеты в космос стали теперь обычным делом. Работой. Профес- сией. Главный Конструктор. Это он отбирал для полетов первых космонавтов. Это ему, возвра- щаясь на Землю, они доклады- вали о выполнении задания Ро- дины. Звали его Сергей Пав- лович Королев. О нем написаны книги, о нем рассказывают люди, близко знавшие его. Академик, дважды Герой Социалистическо- го Труда, лауреат Ленинской премии, он тоже когда-то был мальчишкой, подростком. И, воз- можно, вы не раз ловили себя на мысли, как было бы интерес- но увидеть Сергея Павловича в те далекие годы. Как он вы- глядел? Как учился? О чем меч- тал? И вот вам предоставляется возможность увидеть это: на экра- ны выходит фильм, посвящен- ный юности Главного Конструк- тора. Сценарий фильма написан кинодраматургом Борисом Лоб- ковым и писателем и журнали- стом Ярославом Головановым. Счастливая судьба свела Я. Го- лованова с Королевым, и он мно- го лет находился рядом с этим удивительным человеком и уче- ным. Редкие свободные минуты, которые выпадали у бесконечно занятого своими, в прямом смыс- ле слова, космическими пробле- мами Главного Конструктора, он иногда посвящал воспоминаниям. Понимая, какую ценность для бу- дущего представляют рассказы о детстве и юности великого ученого, Голованов тщательно записывал их. Кино не зря называют вол- шебным. Ему подвластно зримо возвращать ушедшее навсегда время и людей, живших в нем. Вот и на этот раз перед нами раскинется берег Черного моря, где стоит один из живописнейших по красоте и своеобразию горо- дов — Одесса. И мы с вами окажемся в ней шесть лет спустя после Октября, то есть в 1923 го- ду... Однако стоп. Я не стану пересказывать содержание филь- ма, который вам предстоит уви- деть, а расскажу о том, что не вошло в картину, осталось, как говорят, за кадром... По семейным обстоятельствам Сережа Королев оказался в Одес- се, и эти обстоятельства сыграли определенную роль в судьбе юноши. Первые русские авиато- ры — Сергей Уточкин, Иван Заикин — на протяжении многих лет были связаны с Одессой, демонстрировали воздушные по- леты на фанерных «фарманах». Совершить полет приглашались иногда и зрители. Вы увидите в фильме, как шестнадцати летний Сережа совершит над Одессой первый в своей жизни полет. С этого момента он навсегда «заболеет» небом. Только высота, на которой он пролетал тогда над землей, покажется смешной по сравнению с той, на какую взлетали в конце 50-х годов сконструированные им космиче- ские корабли. Те далекие годы были лишь разбегом для будущих дерзновенных планов и сверше- ний Главного Конструктора. Отсюда и название фильма — • Разбег»... В.
•То ли еще будет, ой-ой- ой!*... Помните, ребята, как голосом Аллы Пу- гачевой сетует на свою судьбу бедняга-перво- классник, которого зас- тавляют заниматься на труде... син-хро-фа-зо- тро-о-о-ном? Это, конеч- но, шутка. Ну, а если всерьез — то ли еще будет! Откроют новые законы природы и новые звезды, напишут новые поэмы и новые романы, сочинят новую прекрас- ную музыку. И вашим де- тям нужно будет все это познать. А вам уже се- годня в учебе приходится труднее, чем нам, вашим родителям. За годы, про- шедшие между нашим и вашим первым классом. • МОСФИЛЬМ* широкоэкранный цветной быть взрослым». Н. Светлова ’M***S^* щЛ** ₽ к*" НАШ ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ БИЛЕТ НА ФИЛЬМ столько всего произошло, столько открыто неиз- вестного... И теперь щед- ро все это отдается вам — только берите, познавай- те, растите умными. И счастливыми. Правда, нелегко стало учиться, даже в первом классе, который «вроде института». «Ну, а уж раз так, негоже отставать и дошкольникам, пусть знают то, что третье- классники, пятиклассни- ки. Пусть будут сильны- ми, как старшеклассни- ки!» — решают иные родители. И начинают требовать от детишек, всякий раз увещевая, «ты же взрослый мальчик!», столького, что нашпиго- ванные ненужными (об- ратите внимание, пожа- луйста, ненужными) для их возраста познаниями дети всхлипывают: «Не хочу быть взрослым!» Точно так же, как это сделал шести летний ге- рой новой очень весе- лой кинокомедии с таким же названием «Не хочу быть взрослым*. Но эти слова Павлик воскликнул в самом кон- це фильма, а до этого... ...они с мамой и папой жили далеко на Севере. Молодые родители усерд- но занимались воспита- нием сына. Мама-врач руководила атлетической стороной, папа — ин- теллектуальной. «Пав- лик, прыжки с высо- ты!»— командует мама. И Павлик прыгает. «Пав- лик, тра-та-та-таа! Тра- та-та-таа!»— не то, чтобы очень музыкально, но старательно тянет папа и в ответ ему сын. Когда вся семья при- ехала на лето в под- московный городок, ба- бушка смотрела на эту дрессировку с неописуе- мым ужасом. И как толь- ко родители на минутку оставили сына в покое, она ласково сказала ему: «Пойди поиграй с ребя- тами». «На сколько ми- нут?» — деловито осве- домился внук. «Каких минут! До вечера!» — незаметно смахнула она слезинку. Наверное, впервые в жизни Павлик получил сразу столько времени в собственное распоря- жение. Он поиграл, прав- да, очень неумело (не бы- ло сноровки) в детские игры, потом вскочил в автобус и приехал в Мо- скву. Тут-то и начались его приключения — не- вероятные, неожидан- ные, увлекательные — о которых может мечтать любой мальчишка... Вы увидите их на эк- ране и поймете, почему же наш маленький ге- рой почти трагически произнес в финале филь- ма эти слова: «Не хочу
У палы с мамой было шестеро детей. Или семеро... Постороннему и переемитать-то трудно эту пеструю стайку вечно порхающих девчонок. А среди них большеглазый Чаман — единственный и довольно взрослый мальчишка. Во всяком случае, у не- го вместо молочных уже выросло два настоящих передних зуба. Это значит, ему лет восемь-девять. От своих сестренок Чаман мало чем от- личался. Разве что одет был как мальчик. А в остальном... На короткую побывку в город к семье приехал папа, чабан. Мама вручила ему подарки от детей — красиво расшитые кисеты. А папа должен был отгадать, какая дочка какой вышила. И ушам своим не поверил, что один от Чамана! «Разве мужское это дело?!» — воз- мутился папа. На что мама резонно ответила, что воспитывается сын сре- ди женщин, отца редко видит, и, ко- нечно, не достает ему мужского вос- питания. Тут папа решил, что возь- мет мальчишку в каникулы к себе на пастбище. Уж там-то мальчик пой- мет, каким должен быть настоящий мужчина. На пастбище поначалу было ин- тересно. Разве в городе увидишь такие удивительные алые моря? Это колышутся под ветром тысячи красных маков. Правда, в городе есть телевизор, а в нем заяц и волк и еще столько других героев мульт- »ТУРКМЕНФИЛЬМ*, цветной МУЖСКОЕ ВОСПИТАНИЕ фильмов. Зато здесь живое чудо — маленькое, с детскую ладошку суще- ство на тощих длинных ножках, которое стало задираться к Чама ну, подпрыгивать на всех четырех и, пытаясь тяпнуть за палец, издавало уморительные звуки. А потом, наиг- равшись, взяло да и утонуло в пес- ке, будто не было его вовсе. «Вот тебе помощник»,— сказал па- па своему отцу, дедушке Чамана, когда они приехали на пастбище, где пасли отару овец. И мальчик не услышал в этих словах шутливой снисходительности, с какой обычно взрослые говорят о детях. Все было всерьез. Новых впечатлений Чама ну хва- тило буквально на несколько дней. Потом он стал скучать о маме, о сестричках, удобном, теплом город- ском житье и привычных развлече- ниях, начал хныкать, как девчонка, и проситься домой. Но папа и дедуш- ка без скидки на возраст ждали от него настоящей помощи, тем более что в этом была необходимость... Потом у них кончилась питьевая вода, и дедушка, навьючив верблю- да пустыми бидонами и водрузив наверх внука, велел ему ехать в со- седний кишлак. Чаман по своему обыкновению боялся и размазывал слезы, но... Но не будем вам раскры- вать секреты «мужского воспита- ния». Скажем только, что много нового, необычного и интересного пережил в те каникулы туркмен- ский мальчик Чаман. А вместе с ним и исполнитель главной роли — школьник Бегенч Курбандурдыев, которому пришлось на съемочной площадке столкнуться с трудностя- ми не «киношными», а реальными. Он опускался в стометровый коло- дец, боролся с песчаными бурями, под проливным холодным дождем помогал собирать новорожденных ягнят... Словом, он тоже почувство- вал, что такое мужской характер. Н. Светлова Авторы сценария — Чары Япан, Усман Санаров Режиссеры — Усман Санаров. Язгельды Сеидов В главных ролях: Бегенч Курбандурдыев. Ата Довлетов. Дурдымамет Ораев
Роман Качанов Три с половиной десятилетия работает в мультипликации кино- режиссер Роман Абелевич Кача- нов. Его герои — кукольные и рисованные — знакомы детям не только нашей страны. Они за- воевали широкую популярность и далеко за ее пределами. Кто не знает историю о том, «Как котен- ку построили дом*, почему ♦Поте- рялась внучка», как «Лягушонок ищет папу»; историю о маленьком тракторе «Новичок»... Конечно, запомнилась маленькая десяти- минутная лента «Варежка», в ко- торой пестрая вязаная варежка в воображении девочки — герои- ни фильма — превращается в забавного щенка. В этом фильме режиссер обратился к своей из- любленной теме: для того, кто хочет иметь настоящего друга, нет ничего невозможного. И «чудо» происходит не только благодаря волшебной силе мультипликации, но еще и благодаря удивитель- ной доброте режиссера, в фильмах которого (а их больше 20) никог- да не бывает ничего жестокого, страшного. В них даже «злодеи* разыграны с юмором. Вспомним зловредную старуху Шапокляк. Ее проделки смешны. Как расша- лившийся школьник, она не знает удержу, но ничего по-настоящему злого в ней нет. Еще одна удивительная особен- ность фильмов Качанова: в них всегда причудливо сочетаются вымысел и достоверность, фанта- зия и реальность. В них живут люди, животные, ожившие маши- ны, удивительные существа... Таков «неизвестный науке зверь» — Чебурашка, один из самых любимых героев детворы, которого придумал писатель Эду- ард Успенский. А его образ па экране сложился в результате творческого содружества автора, режиссера, художника-постанов- щика Л. Шварцмана, кукловодов, актрисы К. Г^мяновой и многих других создателей фильмов этой серин. Роман Качанов с успехом ра- ботает и в рисованной, и в куколь- ной мультипликации, хотя обыч- но режиссеры связывают свою творческую судьбу с каким-то одним ее видом. Излюбленным жанром режис- сера стала современная сказка. В ней сказочные герои живут в привычном, узнаваемом мире. Благодаря такому необычному совмещению и происходят с ни- ми забавные приключения: так складываются события в знамени- той кукольной серии про Чебу- рашку и Крокодила Гену, и в ри- сованных лентах — «Последний лепесток» и «Наследство Вол- шебника Бахрама*... ...Известно, какой популяр- ностью у подростков пользуется фантастика. Поэтому не случай- но, задумав постановку полномет- ражного рисованного фильма, Ро- ман Качанов обратился именно к фантастике, причем фантасти- ке приключенческой, с острым увлекательным сюжетом. Так на- чалось его сотрудничество с пи- сателем Киром Булычевым, чья повесть «Путешествие Алисы» легла в основу будущей ленты «Тайна третьей планеты». Рабо- та над ней шла около трех лет. События в фильме развора- чиваются в космосе, и перед зрителями проходят далекие ино- планетные миры, удивительные существа, их населяющие. Вместе с героями фильма — профессо-
ром Селезневым, его дочкой Алисон и капитаном .'Зеленым — зрители оказываются в самом центре схватки с космическими пиратами. Непросто было придумать и на- рисовать персонажей картины, причудливые растения, необыч- ных животных фантастических планет. Роман Качанов доверил эту работу молодому художни- ку-постановщику Наталье Орло- вой. II не ошибся! Когда фильм вышел на экраны, он сразу же полюбился и юным и взрослым зрителям. В 1982 году за этот фильм Роман Качанов, автор сценария Кир Булычев и худож- ник Наталья Орлова получили Государственную премию СССР. А сейчас Роман Качанов решил снова обратиться к куклам и сде- лать очередной фильм из серии про Чебурашку. Вас ждет встреча с любимым героем... по пути в школу. Фильм так и будет на- зываться — «Чебурашка идет в школу». «Так, значит, снова Чебураш- ка?» — спросили мы режиссера. И вот что он ответил: «Мне хо- чется продолжить эту серию не только потому, что зрители об- ращаются ко мне с этой прось- бой, но еще и потому, что я сам соскучился по милому и доброму, совершенно неизвестному науке зверю...» Е. Никиткина Кадры из мультфильмов: «Волшебное лекарство» (слева) «Тайна третьей, планеты» (внизу)

Фёдор Стуков Вот уже полжизни он снимается в кино. Да, да, не удивляйтесь — именно пол- жнзни: ему сейчас 10 лет, а первый раз он увидел кинокамеру, нацеленную именно на него, Федю Стукова, когда ему было всего пять. Сейчас он говорит, что не боялся тогда ни камеры, ни хлопушки помощни- ка режиссера, ни непонятных слов: «Мо- тор! Дубль первый...» И это несмотря на то, что фильм был совсем «взрослый* — «Не- сколько дней из жизни. И. И. Обломова*, и кроме Феди в группе был всего один мальчик (да и тот — большой, к тому же он снимался в других эпизодах и совсем в другие дни), и рядом ходили взрослые, знаменитые актеры... «Совсем не боялся,— говорит Федя.— Я с ними подружился. А по- том, это была совсем маленькая роль...* Федины слова по поводу того, что он ниче- го не боится н не испытывает никаких труд- ностей на съемочной площадке, могут по- казаться слегка самоуверенными, но... За пять лет он снялся в восьми фильмах, при- чем в двух из них — в самых главных ролях. Это был Том Сойер, и юный Джим в «Острове сокровищ* (оба фильма вы, вероятно, видели по телевидению). «Трудно, наверное, было играть Тома? — спросила я Федю, когда он сидел у нас в ре- дакции.— Такая трудная и большая роль*. «Совсем не трудно,— ответил Федя, и ве- селые бесенята заплясали у него в глазах,— потому что Том Сойер — это я». Спросить Федю, так трудностей для него в актерской профессии вообще не существу- ет. Ему не трудно, например, сыграть де- вочку в фильме «Родня*, да так, что никто никогда не догадался бы, что ее играет мальчик. Ему не трудно все каникулы, да и часть учебного года проводить в экспе- дициях, наверстывая потом пропущенное в школе (это при том, что Федя учится, и хорошо!, в спецшколе с английским языком). Не трудно учить сложные тексты и жариться в свете прожекторов целый летний день (и не один) в солнечном Сухуми, когда рядом плещется море и слышатся радост- ные крики купающихся ребятишек. Не труд- но к тому же целых пять лет три раза в неде- лю ходить в детский хор Центрального радио и телевидения под управлением Вик- тора Попова, и каждый день в зимние кани- кулы выступать в роли ведущего на Крем- левской елке. И в общем-то почти не иметь свободного времени, чтобы просто так пого- нять в футбол или хоккей, просто так просмотреть все фильмы по телевизору... «Мне нравится эта колготная жизнь,— ве- село говорит Федя.— Я еще буду сниматься, а потом стану режиссером*.
I Б МОСКВА-КАССИОПЕЯ Москва Кассиопея». Такое сопоставление не было Аэлита» стала этапом в утверждении студии. но и жизни случайным, не только ПРЕМЬЕРА СПУСТЯ... ЛЕТ но по ста нонкн у него еще не было), и для всей сту- дии. Ведь на экране должен был предстать неизвестный, неведомый мир со своими особыми приметами. Его на- до было придумать, про- явить изобретательность, фантазию... Когда снимаются фильмы на современную тему и даже из прошлой жизни, то их создатели стараются исполь- зовать мебель, костюмы, предметы либо подлинные, либо воссоздают по извест- ным существующим моде- лям, образцам. А кто изго- товит предметы будущего — начиная с космического ко- рабля и кончая какой-ни- будь простой кружкой? Трудно нс только изгото- вить, но даже представить себе, как все это может выглядеть... Многое подсказали авторы сценария, опытные драма- турга Л. Зак и И. Кузнецов. Главное, конечно, заключа- лось в том, чтобы придумать саму историю о полете в кос- мос подростков. Историю не только ноучительную и по- знавательную, но и веселую, озорную. ...Из созвездия Кассиопеи со звезды Альфа посланы сигналы бедствия. Земляне могут прийти на помощь — В 1974 году, когда празд- новалось 50-летие Централь- ной студии детских и юно- шеских фильмов имени М. Горького, обложка юби- лейного номера журнала «Советский экран» была ук- рашена двумя фотография- ми. Вверху находилось изоб- ражение Аэлиты — героини фантастического фильма, поставленного режиссером Яковом Протазановым в 1924 году (в год рождения студии). Ниже — кадр из вышедшего в 1974 году фильма Ричарда Викторова фантастического жанра в со- ветском кино. Кинолента «Москва — Кассиопея» и ее продолжение — «Отро- ки во Вселенной» — пер- выми фантастическими фильмами для детей. А ре- жиссер Ричард Николаевич Викторов (постановщик из- вестных картин «Третья ракета», «Переходный воз- раст», «Переступи порог» и других) явился своего ро- да первооткрывателем. Он обратился К замыслу очень сложному и для него само- го (опыта космической ки- « с и g а- п . &1 и* s а 3 с h!i s S'- В
ОТРОКИ ВО ВСЕЛЕННОЙ Космосе воцарилось напряженное Герои оста- креслах щаюшейся придуманной н разработан- воплощения. опера- Над фильмами работали увле- необходимые ма события. Кассиопея* Вселенной* молчание. На экране проис- ходили удивительные вещи. многие другие по ходу филь- Однако опера- * Москва— Отроки во тором и изготовленной ра- бочими механического цеха. КИНОСТУДИЯ ИМ. М. ГОРЬКОГО, широкоэкранный, цветной проблема то время а Земле о коридору корабля и сложной вра- конструкции. течет по-разному, и у взрос- лого человека нет возмож- ности успеть за свою жизнь И опять воз- ество трудно- аким образом рабль. Однако вдруг свернули на стену, прошлись по потолку. В ко- мандирском отсеке сидящие ченные люди, изобретатели, фантазеры. Киноленты от- мечены премиями всесоюз- ных и международных ки- нофестивалей. в павильоне студни, как обычно. Пришло время, и на просмотре отснятого ма- териала к фильму в зале уже создан необходимый для этого космический ко- лись на местах, а проник- ший туда Лоб повис в воз- духе... Нет, это снималось снимать космические прик- лючения? Поначалу' было решено воспользоваться комбини- рованными съемками: этим занимается специальный цех киностудии, где совер- шаются «крушения» поез- дов, «извержения» вулка- нов. «полеты* на коврах- муться на Землю. Поэтому решено отправить в косми- ческое путешествие подрост- ков. Выбраны самые до- стойные мальчики и девоч- ки, а уже после старта вы- ясняется, что на корабле находится еще один пасса- жир — фантазер и непосе- да но прозвищу Лоб. Из-за этого Лба всю дорогу слу- чаются всякие неожиданно- сти, и уж конечно, его при- сутствие очень осложняет и без того трудную задачу снасення инопланетян... Придуманное требовало тор Андрей Кириллов и ху- дожник Константин Загор- ский предложили, напри- мер. снимать невесомость
КАК ЗАГОВОРИЛ ВИННИ-ПУХ... В кино, наверное, нет ничего более необычного, чем появление на свет мульт героя. Здесь соединяются уси- лия автора сценария, режиссера, художника, мультипликатора, актера, композитора... Создание мультперсо- нажа происходит как бы в несколь- ко этапов. Один из самых важных падает на начало работы над филь- мом и называется — подготовитель- ным. И, действительно, в это время создатели фильма тщательно готовят- ся к будущей работе. Композитор пи- шет музыку, репетирует и записывает ее с оркестром. Фильма еще нет, а музыка из него уже звучит в студий- ном зале. Художник рисует будущий фильм в маленьких картинках-кад- рнках и эскизы, на которых изобра- жаются главные герои... И, конечно, один из самых глав- ных моментов подготовительной ра- боты — это запись реплик персо- нажей актерами. Режиссер должен заранее все продумать, распределить • роли». Главных и не главных ролей здесь не бывает. Иногда она может состоять всего из одной фра- зы. Например: «Ну, заяц, погоди!» Скажем прямо, не густо для актера. Однако, если прослушать все «ну, по- годи!» из всех 13 серии знамени- того фильма, то станет ясно — ни разу не повторился актер Ана- толий Папанов. Режиссер должен помочь актеру, объяснить его творческую задачу: например, каков его герой — добрый или злой, и вообще какая у него «биография». Но на словах всего не скажешь. Тут же (под рукой) эски- зы художника. «А вот это — Вы»,— режиссер показывает актеру эскиз.— ♦ Ну какой же это я! Совсем не по- хож». Актера можно понять: герой бывает каким-то, мягко говоря, стран- ным, на человека не похожим... Итак, проба. Готовится актер, гото- вится звукооператор, сидящий в от- дельной застекленной кабинке. Вни- мание, мотор! Запись! Запись происходит на киностудии в специальном зале — сюда не про- никают посторонние шумы. Посере- дине стоит микрофон, на стене — белое полотно экрана. Пока еще экран «молчит», на нем нет изображения. Актер должен «играть* перед микро-
О ТЕХ, КТО ДЕЛАЕТ КИНО фоном. Невольно он сосредоточивает- ся, глядя на экран, и произносит те слова, которые потом услышат зрите- ли с экрана, но уже из уст мульт- героя. Он еще не родился. Голос актера — первая ступенька, но одна из самых важных. Иногда сам облик актера, его «игра» перед микрофо- ном могут подсказать детали поведе- ния будущего героя, которые сдела- ют его живым, убедительным. Так, например, случилось во время записи Евгения Леонова на «роль» Винни-Пуха. Режиссер Федор Хит- рук даже пригласил на запись муль- типликаторов, чтобы они могли схва- тить характерные особенности арти- ста, перевоплотившегося в этого доб- рого и смешного героя. Актерское исполнение для Винни-Пуха было найдено. Однако может ли малень- кий, набитый опилками медвежонок говорить таким полнокровным, таким сочным голосом? Решение проблемы помогла найти звукозаписывающая техника. И все встало на свои места. Вот так и заговорил Винни-Пух! ...Евгений .Деонов (Винни-Пух), Анатолий Папанов (Волк), Клара Румянова (Заяц, Чебурашка), Василий Ливанов (Крокодил Гена, Карлсон)... Эти актеры научили разговаривать многих мультипликационных героев. И не только разговаривать, но и петь, и стихи читать. Помните песенку Водяного из «Летучего корабля»? Ее поет Анатолий Папанов, который «играет* эту роль. Обычно на съемках актеры, играю- щие эпизод, естественно, общаются друг с другом. Актер в мультфильме играет «за кадром». Но и тут счи- тается, что лучше, если между героя- ми происходит разговор, поэтому вы- зываются на запись все его участни- ки. Общение, даже когда оно проис- ходит «за кадром», потом чувствует- ся на экране. Например, когда озвучивались герои фильмов «Трое из Простоквашино» и «Каникулы в Простоквашино», остроумный текст Э. Успенского помог актерам вклю- читься в игру. Олег Табаков (Кот Матроскин) и Лев Дуров (Пес Ша- рик) задали яркие юмористические интонации. В работе над мультфильмами при- нимают участие многие известные актеры. Наверное, это не случайно. Волшебное искусство мультиплика- ции обладает удивительной притяга- тельной силой не только для зрителей, но и для тех, кто exo создает. Вот и актеры, один раз придя на студию, чтобы «сыграть» свои необычные ♦ роли», попадают под обаяние это- го необычного перевоплощения. И с удовольствием приходят вновь... Е. Никиткина
ДОКУМЕНТАЛЬНЫЙ ЭКРАН Неве города обык- новенные ребята, а объединяет их лю- рят ЛЕНИНГРАДСКАЯ СТУДИЯ ДОКУМЕНТА ЛЬНЫХ ФИЛЬМОВ, цветной создана режиссером Людмилой Ста- нукинас. Назовем их: «Трамвай идет но городу», «Композитор Андрен Пет- ров», «Евгений Лебедев». «Дирижиру- ет Юрин Темирканов», «Алиса Фрейн- длих*. Имена героев фильмов гово- поэзии. Вернее, увлечение поэзией. Именно поэтому каждый четверг они приходят на Фонтанку, в редакцию ленинградской пионер- ской газеты «Ленинские искры», где уже несколько десятилетий существу- ет литературное объединение юных поэтов, которым в настоящее время руководит Вячеслав Лейкин. Здесь царит атмосфера непринужденности, доброжелательности и доверия. Ребя- там легко, просто, а главное — ин- тересно и весело. А «виноват* в этом ...СВОИ СОВСЕМ ОСОБЫЕ СТИХИ Сейчас представляем вам еще один фильм Л. Станукннас «...Свои совсем особые стихи». О ваших сверстниках. Чем же отличились эти мальчишки и девчонки из Ленинграда? Почему о них решили снять фильм? Они Документальный фильм, о котором пойдет речь, снят ленинградцами, влюбленными в свой строгий и поэтич- ный город и его людей. Уже не одна режиссера, которая вызывает одобре- ние и благодарность зрителей. Эти герои — натуры самобытные, люди талантливые и обаятельные. Пройдет время, и поэтичные, необычайно до- стоверные фильмы-портреты, сделан- ные режиссером трепетно и искрен- не, будут ценными и нужными для вас. любознательные зрители.
сам руководитель, который общается с ребятами на равных и всегда с юмором и доброй улыбкой. Им, ска- жем прямо, повезло. Они встретили талантливого, светлого человека и прирожденного педагога. Вот прочи- тайте стихи, написанные Володей Тор- чинским. Они посвящены Вячеславу Лейкину: Вы критикуете меня За изощренность, суету, За нарочитости браня. От вас бежать бы за версту. Отточен рифмы карандаш. Он в честной критике остер. И потому на голос ваш Лечу, как бражник на костер... • Ух, ты... Как бражник... Что такое бражник, а, Лена? — спрашивает Вячеслав Абрамович и слышит ответ: «Бабочка толстая». «А я думал это — забулдыга,— заключает Лейкин.— Я даже не знал, что есть такие ба- бочки — бражники. Спасибо, дружо- чек, спасибо». Глядя на экран, вам становится радостно и уютно, потому что разго- вор идет искренний. Думается, и ма- леньким, и большим будет интерес- но посмотреть эту ленту, окунуться в рабочую атмосферу юных поэтов, послушать стихи в исполнении авто- ров и ощутить дружелюбие и увлечен- ность, царящие в этом необычном творческом коллективе. Недавно здесь был большой праздник: вышел сбор- ник с ребячьими стихами. Кто знает, не есть ли это начало большого творческого пути юных поэтов Ленин- града?.. Во всех картинах Людмилы Ста- нукинас живет еще один замечатель- ный герой. Вот и в картине «...Свои совсем особые стихи* из штрихов, деталей, мгновенных зарисовок рож- дается облик Ленинграда, который является своеобразным лирическим героем, и этот зрительный портрет города дополняет словесный, данный в стихотворении Севы Зельченко •Ка- равелла» (о каравелле у гостиницы • Ленинград»), строчками из кото- рого мы заканчиваем наш рассказ: Ты жива, ты не окаменела. Ты плывешь, плывешь сквозь облака. И тебя ласкает, каравелла. Ветра с моря жесткая рука. Ты рвала форштевнем волны смело. Ты была легендой-кораблем. И тебе за это, каравелла. Пост почетный в городе морском. Федорова
ЖИВАЯ РАДУГА Киностудия имени М. Горького Режиссер Наталья Бондарчук СССР В, О • Сокввнформкино» Госкино СССР Москва, у а. Б. Ордывкл. 43 Ордевв Трудового Краевого 31 по дедам вадательста. полвграфв! и кмвжвой торговле г. Чехов Московской области Формат издав вл 84X108 1/18 Печ. л.— 1.0. Усл. печ. л.— t.68 Учета.-влд. л.— 2.48 Тираж 100 000 экз. Цепа 20 кол. Сдано в набор 17.01.83. Подписано в печать 31.01.83. Т-01422 Закал 3285 Бумага шаб. медов, дла офсетной На 1-й странице обложки — Лика Кремер, исполняющая главную роль в фильме *Карантина. Фото И. Гневашева Художник В. Б. БОЧКОВ Редакторы: Е. В. У варова (ответственная за выпуск), Е. С. Бабакова Художественный редактор Т. М. Атаев Технический редактор Е Н. Лобанцова Корректор С. £ Валович