Быстрый французский без преподавателя

Теги: языки языки мира

ISBN: 978-5-17-090158-6

Похожие

Французский без труда

Самоучитель французского языка. Практический курс

Французский за три месяца

Я буду говорить по-французски. Пособие для начинающих

Текст

УДК 811. 133.1(075)
ББК 81.2 Фра-9
К90

К90

Кумлева, Татьяна Моисеевна.
Быстрый
французский
без
преподавателя
/
Т.М. Кумлева – Москва : Издательство АСТ, 2015. –
320 с.: ил. – (Быстрый... без преподавателя).
ISBN 978-5-17-090158-6
Пособие предназначено для интенсивного обучения
французскому языку – чтению, устной речи, основным навыкам общения. В книге 12 тематических блоков. Каждая
тема разделена на 7 дней. День-урок разбит на три раздела: тренировочные упражнения, различные задания и закрепление пройденного. В качестве примеров используются
типичные разговорные фразы из живой французской речи.
В особых рубриках даны грамматические комментарии и
страноведческая информация. В конце пособия – краткий
французско-русский словарь.
Занимаясь с помощью нашего пособия и затрачивая совсем немного времени (здесь главное, чтобы занятия были
ежедневными и соблюдался принцип последовательного усвоения материала), можно самостоятельно овладеть французским языком на начальном уровне.
Для всех, кто уже начал или только собирается учить
французский язык.

УДК 811.133.1(075)
ББК 81.2 Фра-9

ISBN 978-5-17-090158-6

ПРЕДИСЛОВИЕ
Это издание адресовано читателям, которые намерены обучиться элементарной устной речи в кратчайшие сроки. В книге 12
тематических блоков. Каждый блок разбит на три смысловых раздела: тренировочные упражнения; лексико!грамматические и
ситуативные задания (обмен мнениями, ответы на вопросы);
закрепление материала и его повторение.
Методический принцип от простого к сложному помогает
постепенно перейти к самостоятельному овладению французским
языком.
Каждый блок начинается списком новых слов (с переводом и
транскрипцией, имитирующей произношение; начиная с темы
«Еда. Les repas», даются только переводы).
Каждый день и вся неделя завершаются заданиями и ответами
(отмечены значком ) для самостоятельного контроля полученных знаний.
В рубрике «Немного грамматики» приводятся простые объяснения грамматических явлений, встретившихся в тексте.
В рубрике «Это любопытно» читатель познакомится с лингвострановедческими зарисовками, необходимыми при изучении
французского (а вообще!то любого иностранного языка).
В конце книги читатель найдет французско!русский словарь,
необходимый для снятия лексических трудностей, которые могут
возникнуть в процессе занятий.
NB Поскольку грамматика дана в пособии лишь на базовом
уровне (без которого невозможно элементарное общение), изучению французского могут помочь приложения!шпаргалки (с. 311).
В книге используются условные сокращения и обозначения,
приведенные ниже.

Содержание

Некоторые особенности французского языка ..................... 7
Условные сокращения ............................................................. 11
Обозначения.............................................................................. 12
Давайте знакомиться! Faisons connaissance! ....................... 13
День 1. Приветствия, обращения Les salutations ......................
День 2. Города, страны Les villes, les pays ..................................
День 3. Национальности, страны Les nationalités, les pays .......
День 4. Мой дом Ma maison.......................................................
День 5. Мои родственники Mes parents ....................................
День 6. Моя семья Ma famille ....................................................
День 7. Закрепление пройденного за неделю ...........................

14
17
21
25
29
31
34

Туризм Le tourisme ...................................................................
День 1. Виза, таможня Le visa, la douane ...................................
День 2. Отель L’hôtel ..................................................................
День 3. Номер в отеле La chambre .............................................
День 4. Кемпинг Le camping ......................................................
День 5. Спорт Le sport ................................................................
День 6. В банке À la banque ........................................................
День 7. Закрепление пройденного за неделю ...........................

37
38
42
46
53
56
60
63

Транспорт Les transports..........................................................
День 1. Самолет L’avion .............................................................
День 2. Общественный транспорт Les transports publics ..........
День 3. Поезд Le train.................................................................
День 4. Автомобиль La voiture ...................................................
День 5. Проблемы с машиной Les problèmes avec la voiture .....
День 6. Порт Le port ...................................................................
День 7. Закрепление пройденного за неделю ...........................

65
66
71
76
80
84
88
91

Год L’année ................................................................................ 93
День 1. Времена года Les saisons ................................................
День 2. Время суток, даты L’heure de la journée, les dates .........

94
96

День 3. Дни недели Les jours de la semaine ................................
День 4. Погода Le temps .............................................................
День 5. Праздники Les fêtes .......................................................
День 6. Часовое время L’heure qu’il est ......................................
День 7. Закрепление пройденного за неделю ...........................

100
103
107
110
114

Еда Les repas ............................................................................. 115
День 1. Кафе, ресторан Le café, le restaurant .............................
День 2. Блюда Les plats ...............................................................
День 3. Кулинария L’art culinaire ...............................................
День 4. Время приема пищи Les heures des repas ......................
День 5. Маленькие недорогие ресторанчики De petits
restaurants pas chers .................................................................
День 6. Традиционная кухня La cuisine traditionnelle ...............
День 7. Закрепление пройденного за неделю ...........................

116
120
123
128
132
135
139

Город La ville .............................................................................
День 1. В городе En ville .............................................................
День 2. Как пройти Trouver son chemin .....................................
День 3. В Париже À Paris ...........................................................
День 4. Почта La poste................................................................
День 5. Полиция La police .........................................................
День 6. Парикмахерская Le salon de coiffure .............................
День 7. Закрепление пройденного за неделю ...........................

141
142
146
148
151
155
158
161

Культура, искусство La culture, les arts .................................
День 1. На экскурсии À l’excursion ............................................
День 2. Музеи Les musées ...........................................................
День 3. Театр, кино Le théâtre, le cinéma ...................................
День 4. Музыка, балет La musique, le ballet ...............................
День 5. Литература La littérature ................................................
День 6. Церковь, религия L’église, la religion.............................
День 7. Закрепление пройденного за неделю ...........................

163
164
166
170
173
177
180
182

Покупки Les achats ..................................................................
День 1. Супермаркет Le supermarché.........................................
День 2. Ближний рынок (выходного дня)
Le marché du coin ...........................................................
День 3. Универмаг Un grand magasin .........................................
День 4. Мужская одежда, обувь Les vêtements pour hommes,
les chaussures ...........................................................................
День 5. Верхняя одежда, нижнее белье Les vêtements,
les sous!vêtements ....................................................................
День 6. Вещевой рынок, барахолка Le marché aux puces .........
День 7. Закрепление пройденного за неделю ...........................

185
186
188
191
194
198
200
203

Здоровье La santй ..................................................................... 205
День 1. Части тела Les parties du corps .......................................
День 2. Лицо, телосложение Les parties du visage,
la constitution ..........................................................................
День 3. Визит к врачу La visite chez le mйdecin .........................
День 4. Симптомы болезни Les symptômes de la maladie ..........
День 5. Срочная помощь Le secours d’urgence ..........................
День 6. Болезни Les maladies .....................................................
День 7. Закрепление пройденного за неделю ...........................

206
208
211
215
218
220
222

Работа Le travail ....................................................................... 225
День 1. В поисках работы À la recherche du travail ....................
День 2. Собеседование Le rendez!vous, l’entretien d’embauche.
День 3. Звания, должности Les grades .......................................
День 4. Женщины на работе Les femmes au travail....................
День 5. Безработица Le chômage ...............................................
День 6. Профессии Les professions.............................................
День 7. Закрепление пройденного за неделю ...........................

226
229
232
235
237
241
244

Дом La maison .......................................................................... 247
День 1. Типы зданий Les types des bâtiments .............................
День 2. Интерьер L’intérieur de la maison ..................................
День 3. Мебель, обстановка Le mobilier ....................................
День 4. Сантехника Les appareils sanitaires ................................
День 5. Бытовые приборы Les appareils ménagers .....................
День 6. Сад Le jardin ...................................................................
День 7. Закрепление пройденного за неделю ...........................

248
250
254
258
261
263
268

Франция La France .................................................................. 271
День 1. Географическое положение, границы
La situation géografique, les frontières ..........................................
День 2. Государственное устройство Le régime .........................
День 3. Система образования Le système éducatif .....................
День 4. Среднее образование L’enseignement secondaire ..........
День 5. Высшее образование L’enseignement supéreiur .............
День 6. Французские провинции Les provinces de France ........
День 7. Закрепление пройденного за неделю ...........................

272
275
278
282
285
288
292

Французско*русский словарь ...................................................... 295
Приложения ................................................................................ 311
Грамматический указатель .......................................................... 318

НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ
ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА
Французский, как любой другой язык, характеризуется рядом
особенностей.
Между французской буквой и звуком нет прямого соответствия:
одна и та же буква или различные буквосочетания могут читаться
по!разному. Некоторые буквы в словах не читаются вовсе.
Французская фраза обладает специфической мелодикой: она
делится не на отдельные слова, а на ритмические группы, слова
внутри которых произносятся слитно с ударением на последнем
слоге последнего слова группы.
Во французской фонетике есть носовые буквосочетания, при
произнесении которых воздух проходит через рот и нос (легкий
эффект гнусавости).
Во всех французских словах ударение падает на последний слог;
французские согласные в конце слова не оглушаются и безударные гласные произносятся так же четко, как ударные.
Синтаксический строй французского предложения строго регламентирован: в повествовательном предложении должен быть
прямой порядок слов: подлежащее → сказуемое → дополнение.
Если поменять местами прямое дополнение и подлежащее, смысл
высказывания либо утратится, либо изменится на противоположный.
С грамматической точки зрения французский язык отличается
от русского:
у французского существительного нет падежей, и падежные
отношения между словами регулируются предлогами
у французского существительного нет среднего рода. Перед
французским существительным ставится его формальный показатель – артикль или другое служебное слово
французский глагол спрягается только при помощи особых
личных местоимений и имеет разные типы спряжения
в системе времен глагола есть не только простые, но и сложные
времена. Согласование времен подчиняется определенным
правилам
во французском языке есть два специфических наклонения:
условное и сослагательное, которые употребляются и в настоящем, и в прошедшем времени.

Некоторые особенности французского языка

Правила чтения букв

буквы !e, !s, !t, !d, !r (в неопределённой форме глагола) на конце слов не читаются;
буква h никогда не читается
с перед !e, !i, !y читается как с: cinéma [синэма] кино, pièce
[пьес] комната, cyclisme [сиклисм] велосипедный спорт; в
остальных случаях как к: académie [акадэми] академия
буква g перед !e, !i, !y читается как ж: bagage [багаж] багаж,
Belgique [бельжик] Бельгия, Egypte [эжипт] Египет; в остальных
случаях как г: dialogue [дьялог] диалог
буква s читается как з между двумя гласными: base [баз] основа,
фундамент
буква t читается как с перед гласной: national [насьональ] национальный, народный
буква е (é, è, ê) не имеет прямого аналога в русском языке и
может читаться по!разному:
– как э – между двумя согласными: festival [фэстиваль] фестиваль
– перед конечной непроизносимой согласной ballet [балэ] балет
– перед sc : descendre [дэсандр] спускаться, выходить
– в словах со знаком è manière [маньер] способ, или ê fête [фэт]
праздник
– как ё – в середине слова, перед одним согласным или неделимой группой согласных: relief [рёльэф] рельеф, reflet [рёфлэ]
отражение
– в конце односложных слов: je [жё] я, me [мё] мне, меня
– как е – перед непроизносимыми !r, !z, !d: atelier [атэлье]
– в середине односложных слов mes [ме] мои, tes [те] твои
– в словах со знаком é: métal [металь] металл

Правила чтения буквосочетаний
Буквосочетание

Русская
Пример
транскрипция

ch
gn
qu
ph
th

[ш]
[k]
[нь]
[к]
[ф]
[т]

ai, ei

[э]

chat m
Christophe
peigne m
qui
phare m

Русская
Перевод
транскрипция

théâtre m

[ша]
[кристоф]
[пень]
[ки]
[фар]
[тэатр]

кот
Кристоф
расческа
кто
маяк; фара
театр

clair
treize

[клэр]
[трэз]

светлый
тринадцать

Некоторые особенности французского языка

Буквосочетание

Русская
Пример
транскрипция

Русская
Перевод
транскрипция

au, eau

[о]

gauche
tableau m

[гош]
[табло]

ou
oi
eu, œu

[у]
[уа]
[ё]

nous
pourquoi
fleur f
œuf m
travail m
famille f

[ну]
[пуркуа]
[флёр]
[ёф]
[травай]
[фамий]

il
[й]
ill после
[ий]
согласного

левый
картина;
таблица
мы
почему
цветок
яйцо
работа
семья

Правила чтения носовых звуков
Букво@
сочетание

Русская
транскрипция

Пример

Русская
Перевод
транскрипция

an, am
en, em
on, om
in, im, yn,
ym, ain, aim,
ein, un

[ан*] [ам*]

dans
cent
maison
vin
brun

[дан]
[сан]
[мэзон]
[вэн]
[брэн]

[он*] [ом*]
[э] носовое
(округлив
губы)

в
сто
дом
вино
коричневый

* Буквы н, м лишь указывают на носовой характер звука, но самостоятельно не произносятся; здесь и далее эти буквы в условной транскрипции
даны в нижнем индексе: [дан], [сан], [брэн].

Перед гласной буквой или удвоенной согласной n или m эти
буквосочетания перестают быть носовыми. Сравните:
plan [план] → planifier [планифьэ] (нет носового), combien [комбьен] → homme [ом] ( нет носового).
В системе французского письма есть надстрочные и подстрочные знаки, влияющие на произнесение того или иного звука:
é (accent aigu) употребляется для обозначения закрытого е: la
bonté [лябонте] доброта
è (accent grave) употребляется для обозначения открытого e: la
mère [ламэр] мать
Этот знак ставится также над буквами а, u для различения омонимов. Сравните:
il a [ильа] он имеет → à (предлог) в
ou [у] или
→ où [у] где
la [ля] (артикль)
→ là [ля] там

Некоторые особенности французского языка

^ (accent circonflexe) может стоять над разными гласными и обозначает их долготу: théâtre [тэатр] театр
Иногда этот знак также различает омонимы: sur на и sûr уверенный.
(tréma) показывает, что буквы, которые в сочетании ai должны
читаться слитно [э], читаются раздельно: naïf [наиф] наивный
’ (apostrophe) заменяет гласную e перед словами, начинающимися с гласной или немого h: j’ai [жэ] я имею, l’hôtel [лётель]
гостиница
ç (cédille) указывает, что буква ç читается как с, а не к: façade
[фасад] фасад (здания)
Ударение
В русском языке ударение может падать на каждое слово, во
французском – только на последний слог смысловой группы,
образующей так называемую ритмическую группу.
Ритмическую группу составляют:
– существительное со всеми определяющими его словами:
mon ami [монами] мой друг
une jeune femme [юн жён фам]
молодая женщина
– глагол со всеми служебными словами:
je vous attends [жёвузатан] я вас жду
je ne vous attends pas
[жёнёвузатанпа] я вас не жду
– устойчивые словосочетания:
un coup d’œil [энкудёй] взгляд
tout à coup [тутаку] вдруг
Внутри ритмической группы часто происходит связывание
конечной согласной, не произносимой в изолированном слове, с
начальной гласной следующего слова: les amis [лезами] друзья.
Связываются:
– артикль + существительное → les amis [лезами] друзья
– артикль + указательное и притяжательное прилагательное →
mon ami [монами] мой приятель, cet ami [сэтами] этот друг
– количественное числительное + существительное → trois
amis [труазами] три друга
– прилагательное + существительное → grand ami [грантами]
большой друг
– местоимение + глагол → nous allons [нузалён] мы идем
– предлоги (chez, dans, en, sans, sous) с последующим словом →
chez elle [шэзель] у неё, dans un bar [данзэнбар] в баре
– наречия (très, tout, plus, moins...) с последующим словом →
très bien [трэбьен] очень хорошо, plus tard [плютар] позже
При связывании конечные согласные !s, !x произносятся как
русское з, d – как русское т. Есть случаи, когда связывание не делается: оно ЗАПРЕЩЕНО после союза et и, а также предлога vers к.

Faisons
Условныеconnaissance!
сокращения

УСЛОВНЫЕ СОКРАЩЕНИЯ
в разн. знач.
гл.
грам.
детск.
досл.
ед. ч.
иск.
ист.
косв. пад.
мн. ч.
муз.
перен.
радио
разг.
сокр.
спорт.
тж.
театр.

adj
adv
conj
f
gr
impers
inf
interj
inv
m
part
pl
prйf
prйp
pron
qch
qn
vi
vpr
vt

русские
в разных значениях
глагол
грамматический термин
детское выражение
дословно
единственное число
искусствоведческий термин
исторический термин
косвенный падеж
множественное число
музыкальный термин
в переносном значении
радиотехника
разговорный стиль речи
сокращение, сокращенно
спортивный термин
также
относящийся к театру
французские
(имя) прилагательное
наречие
союз
женский род
группа (глагола)
безличная форма глагола
инфинитив (неопределенная форма
глагола)
междометие
неизменяемое слово
мужской род
частица
множественное число
префикс (приставка)
предлог
местоимение
что!либо (что!л.)
кто!либо (кто!л.)
непереходный глагол
местоименный глагол
переходный глагол

Обозначения

ОБОЗНАЧЕНИЯ
[ ] в квадратных скобах дается условная транскрипция слов,
сложных с точки зрения фонетики
* звездочкой в словаре отмечены слова, начинающиеся с h
aspiré (придыхательного)
/ за косой приводятся значения противоположных по смыслу
слов
( ) в круглых скобках курсивом к переводу даются пояснения

( 1 и т.д.) – так отмечены задания, к которым в конце каждого дня недели даются ответы для самоконтроля

Французский алфавит
Буква

Как
читается

Русская
транскрипция

Буква

Как
читается

Русская
транскрипция

[а]

эн

[н]

бэ

[б]

[о]

сэ

[с, к]

пэ

[п]

дэ

[д]

кю

[к]

[э]

эр

[р]

эф

[ф]

эс

[с, з]

же

[г, ж]

тэ

[т]

аш

[–]

[ю]

[и]

вэ

[в]

жи

[ж]

дубль вэ

[в, у]

ка

[к]

икс

[кс]

эль

[л]

игрек

[и]

эм

[м]

зэд

[з]

Давайте знакомиться!

Faisons connaissance!

Давайте знакомиться!

ÄÅÍÜ 1
ПРИВЕТСТВИЯ, ОБРАЩЕНИЯ
Les salutations
УЧИМ СЛОВА
Прочтите эти предложения и слова. Закройте
русский перевод и произнесите предложения
по-французски.
bonjour [бонжур]
здравствуйте
до свидания
au revoir [орёвуар]
bonsoir [бонсуар]
добрый вечер

ПОЛЕЗНЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ
Прочтите вслух и запомните. Закройте французский текст и проверьте себя.
Как тебя зовут?
Как вас зовут?
Меня зовут...
Мое имя...

Comment t’appelles*tu?
[комантапельтю]
Comment vous appelez*vous
[команвузаплеву]
Je m’appelle [жёмапель]...
Mon nom est... [моннонэ]

До скорой встречи!
À bientôt [абьенто]
Очень рад с тобой (с
Enchanté de te (vous) connaître
вами) познакомиться. [аншантедётё(ву)конэтр]
Я тоже.
Moi de même [муадёмэм]
Вежливость требует спросить у собеседника, как идут у него
дела. Для этого задают вопросы:
14

Faisons connaissance!

– Comment allezvous [команталеву] ? Как поживаете?
– Comment ça va [комансава] ? Как дела?
– Ça va [сава] ? Все в порядке?
Отвечают обычно кратко:
– Merci, je vais bien et toi (et vous) [мерсижёвэбьен этуа
(эву)] ? Спасибо, у меня все хорошо, а у тебя (у вас)?
– Merci ça va et toi (et vous) [мерсисава этуа(эву)] ? Спасибо,
у меня все нормально, а у тебя (у вас)?
ЭТО ЛЮБОПЫТНО
В формальной обстановке к словам приветствия
bonjour здравствуйте, добрый день, bonsoir добрый
вечер обязательно добавляют Monsieur, Madame, Mademoiselle
(обращение mademoiselle принято не только в отношении молодой девушки, но и незамужней женщины).
В общественных местах (ресторан, бар, кафе и т.д.) распространено сокращенное обращение сразу к нескольким
людям: Bonjour, messieursdames [бонжурмесьёдам]. Здравствуйте, дамы и господа.
Дружеское обращение: Bonjour, tout le monde [бонжуртулёмонд] ! соотносится с русским: Всем здравствуйте!
Приветствие salut [салю] ! привет! может употребляться как
при встрече, так и при прощании: Salut les copains ! Привет,
друзья!, Salut à tous ! Всем привет!, Je m’en vais, salut ! Я ухожу, привет!

УПРАЖНЯЕМСЯ
Прочитайте вслух и переведите диалоги:
Pierre : Bonjour, Anne ! Comment ça va ?
Anne : Bonjour, Pierre ! Ça va bien et toi ?
Pierre : Moi de même !
2 Roger : Bonjour, madame! Comment allez!vous?
Irène : Bonjour, monsieur ! Je vais bien et vous ?
Roger : Moi de même !
3 Pierre : Сomment t’appelles!tu ?
15

Давайте знакомиться!

Anne : Je m’appelle Anne.
Pierre : Mon nom est Pierre.
Переведите на французский:
– Здравствуй! Как тебя зовут?
– Привет! Меня зовут Петр.
– Очень приятно познакомиться, мое имя – Анна.
– Мне тоже очень приятно! До скорой встречи, Анна!
НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Обратите внимание → после вопросительного
слова comment как? подлежащее и сказуемое
меняются местами: Comment allez!vous ? Как
поживаете?
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
Cкажите по!французски:
Петр: Здравствуй, Анна! Как дела?
Анна: Здравствуй, Петр! У меня все хорошо, а у тебя?
Петр: У меня тоже!
2 Роже: Здравствуйте, мадам! Как поживаете?
Ирина: Здравствуйте, господин! Я (поживаю) хорошо,
а вы?
Роже: Я тоже!
3 Петр: Как тебя зовут?
Анна: Меня зовут Анна
Петр: Мое имя Петр
Переведите на русский:
– Bonjour ! Comment t’appelles!tu ?
– Salut ! Je m’appelle Pierre.
– Enchantée de te connaître, mon nom est Anne.
– Moi de même ! À bientôt, Anne !
16

Faisons connaissance!

ÄÅÍÜ 2
ГОРОДА, СТРАНЫ
Les villes, les pays
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
Скажите по!французски:
– Здравствуйте, мадам! Как поживаете?
– Здравствуй, Петр! У меня все хорошо, а у тебя?
– У меня тоже.

УЧИМ СЛОВА
Запомните вопросительные слова:
qui [ки]
que [кё]
quoi [куа]
quel [кель]
quand [кан]
où [у]
d’où [ду]
pourquoi [пуркуа]
comment [коман]
combien [комбьен]

кто
что
что (с предлогом)
какой, который
когда
где
откуда
почему
как
сколько

НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
После вопросительных слов подлежащее и сказуемое либо меняются местами, либо в начале
17

Давайте знакомиться!

вопросительной фразы ставится вопросительный оборот
estce que: Où allezvous ? = Où estce que vous allez ? Куда вы
едете?
Во французском языке глаголы в утвердительной и отрицательной форме не употребляются самостоятельно. При
французском глаголе обязательно стоит соответствующее
личное (приглагольное) местоимение. Запомните формы
этих местоимений:
je я
nous мы
tu ты
vous вы
il он
ils они (м.р.)
elle она
elles они (ж.р.)
Без глагола употребляются самостоятельные местоимения, например: je vais bien, et toi ? у меня всё хорошо, а у тебя?
Запомните формы этих местоимений:
moi я
toi ты
lui он, elle она

nous мы
vous вы
eux они (м.р.), elles они (ж.р.)

Во французском языке есть два глагола!связки: être
быть и avoir иметь. Запомните их спряжение в le
présent настоящем времени:
être
je suis я есть
tu es ты есть
il (elle) est он (она) есть

nous sommes мы есть
vous êtes вы есть
ils (elles) sont они есть
avoir

j’ai я имею (у меня есть)
nous avons мы имеем ( у нас есть)
tu as ты имеешь (у тебя есть) vous avez вы имеете (у вас есть)
il (elle) a он (она) имеет
ils (elles) ont они имеют
(у него / нее) есть
(у них есть)

Faisons connaissance!

УЧИМ СЛОВА

oui [уи]
non [нон]
et [э]
ou [у]
mais [мэ]
si
la Russie [лярюси]
Moscou [моску]
la France [ляфранс]
Paris [пари]

да
нет
и, а
или
но
если
Россия
Москва
Франция
Париж

НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Во французском языке города употребляются
без артикля, а страны – с артиклем мужского
или женского рода.
При ответе на вопросы где?, куда? перед городом ставится предлог à, перед страной женского рода – предлог en, а
перед страной мужского рода – au (= à + le): À Paris, en
France, au Canada (Канада во французском языке мужского
рода: le Canada)
УПРАЖНЯЕМСЯ
Прочитайте вслух и переведите диалоги:
Pierre : Vous êtes en France ?
Anne : Oui, je suis à Paris et vous ?
Pierre : Je suis à Moscou.
19

Давайте знакомиться!

1 Michel : Marie, tu es au Canada ?
Marie : Non, je suis en Russie et toi ?
Michel : Moi, je suis à Paris.
Скажите по!французски:
– Вы во Франции?
– Да, я во Франции, а вы?
– Я в России.
1 – Ты в Москве?
– Нет, я в Канаде.
2 – Она в России?
– Нет, она в Париже.

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
– Bonjour, madame, comment allez!vous ?
– Bonjour, Pierre ! Je vais bien, et toi ?
– Moi de même.
Петр:
Анна:
Петр:

Вы во Франции?
Да, я в Париже, а вы?
Я в Москве.

1 Михаил: Мария, ты в Канаде?
Мария: Нет, я в России, а ты?
Михаил: А я в Париже.
– Vous êtes en France ?
– Oui, je suis en France, et vous ?
– Moi, je suis en Russie.
1 – Tu es à Moscou ?
– Non, je suis au Canada.
2 – Elle est en Russie ?
– Non, elle est à Paris.
20

Faisons connaissance!

ÄÅÍÜ 3
НАЦИОНАЛЬНОСТИ, СТРАНЫ
Les nationalites, les pays
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
Скажите по!французски:
Мы в России. Они в Москве. Нет, мы в Канаде.
УЧИМ СЛОВА

Français [франсэ]
Russe [рюс]
Italien [итальен]
Britannique [британик]
Allemand [альман]
Suisse [сюис]
le pays [лёпэи]
mon ami [монами]
c’est [сэ]

француз
русский
итальянец
англичанин
немец
швейцарец
страна
мой друг
это (есть)

НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
У французских существительных два рода –
мужской и женский. Перед существительным
ставится неопределенный или определенный
21

Давайте знакомиться!

артикль соответствующего рода: un (неопределенный
артикль мужского рода), une (неопределенный артикль
женского рода); le (определенный артикль мужского рода),
la (определенный артикль женского рода); des – общий для
обоих родов неопределенный артикль; les – общий для обоих родов определенный артикль.
Род французских и русских существительных часто не
совпадает: например, русскому слову мужского рода стол
соответствует французское слово женского рода la table.
В некоторых случаях род существительного можно определить по его окончанию: age, eau, ment, isme, ier,
teur – окончания мужского рода; ance, té, ette, ision,
tion, ade, ée – окончания женского рода.
Как правило, женский род существительного образуется
прибавлением к мужскому роду окончания e: un ami – une
amie.
Прилагательные согласуются с существительными в роде
и числе.
Прилагательные мужского рода, не оканчивающиеся на
e, petit маленький, приобретают в женском роде окончание
e, а предшествующая согласная становится произносимой → petite [пётит] маленькая. У прилагательных мужского
рода с окончанием на согласную эта согласная может удваиваться: bon добрый – bonne добрая или заменяться на другую: heureux счастливый – heureuse счастливая.

УПРАЖНЯЕМСЯ
Прочитайте вслух и переведите диалоги:
– Bonjour, monsieur ! Je suis Russe. Je m’appelle Anne.
– Bonjour, Anne ! Enchanté ! Je m’appelle Pierre. Je suis
Français.
1

– Salut, Paul ! Comment vas!tu ?
– Salut, Marie ! Je vais bien et toi ?
– Merci, Paul ! Ça va.

Faisons connaissance!

– Vous êtes Français ?
– Non, je suis Russe et vous ?
– Je suis Allemande.

– Qui êtes!vous?
– Je suis Anne Popova, c’est mon ami Maurice.

Переведите диалоги на французский язык:
– Здравствуйте! Меня зовут Анна.
– Вы русская?
– Да, я русская.
1

– Ты француз?
– Нет, я англичанин, а ты?
– Я швейцарец, а мой друг – немец.
ЭТО ЛЮБОПЫТНО

При про ща нии при ня то же лать со бе сед ни ку
удачного дня или вечера:
Bonne journée ! Хорошего дня!, Bonne soirée ! Хорошего вечера!
Расставаясь, говорят: Au revoir ! До свидания!, À bientôt ! До
скорой встречи!, Au plaisir ! До следующей приятной встречи!,
À très vite ! До скорого!
Прощаясь или здороваясь, женщины обычно обмениваются поцелуями в обе щеки. Если встречаются или прощаются
мужчина и женщина, то часто они поступают так же.

УЧИМ СЛОВА

La Grande Bretagne
[ляграндбрётань]
L’Allemagne [ляльмань]
La Suisse [лясюис]
l’Espagne [леспань]
L’Italie [литали]
les ÉtatsUnis [лезетазюни]

Великобритания
Германия
Швейцария
Испания
Италия
Соединенные Штаты Америки
23

Давайте знакомиться!

УПРАЖНЯЕМСЯ
Переведите на французский язык:
русский, француз, француженка, итальянец, немец,
немка, швейцарец, англичанин
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ

– Здравствуйте, господин! Я русская. Меня зовут
Анна.
– Здравствуйте, Анна! Очень рад! Меня зовут Петр.
Я француз.

– Привет, Павел! Как у тебя дела?
– Привет, Мария! У меня всё хорошо, а у тебя?
– Спасибо, Павел! Все в порядке.

– Вы француз?
– Нет, я русский, а вы?
– Я немка.

– Кто вы?
– Я Анна Попова, а это мой друг Морис.

8 – Bonjour ! Je m’appelle Anne.
– Vous êtes Russe ?
– Oui, je suis Russe.
81 – Tu es Français ?
– Non, je suis Britannique, et toi ?
– Je suis Suisse, et mon ami est Allemand.
9 Russe, Français, Française, Italien, Allemand, Allemande,
Suisse, Britannique

Faisons connaissance!

ÄÅÍÜ 4
МОЙ ДОМ
Ma maison
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
Скажите по!французски:
0 Мы русские. Он англичанин. Я француженка. Мы в России.
НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Некоторые формы глагола aller вы уже встретили в вопросах: comment vastu ?, comment
allezvous ?, comment ça va ? В этих вопросах глагол aller употребляется в значении поживать, чувствовать
себя. Основное же значение этого глагола – идти, ехать; в
le présent настоящем времени он спрягается так:
je vais я иду
tu vas ты идешь
il, elle va он, она идет

nous allons мы идем
vous allez вы идете
ils, elles vont они идут

Заполните пропуски нужными формами глагола aller:
A Où ... tu ? Nous ... en France. Je ... à Paris.
УЧИМ СЛОВА

дом
la maison [лямэзон]
l’appartement [ляпартёман] квартира
la pièce [ляпьес]
комната
25

Давайте знакомиться!

la chambre [ляшамбр]
le salon [лёсалон]
la cuisine [лякюизин]
la salle de bains
[лясальдёбэн]
la fenêtre [ляфнэтр]
l’étage [летаж]
le jardin [лёжардэн]
ici [иси], là [ля]

спальня
гостиная
кухня
ванная комната
окно
этаж
сад
здесь

НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Слова ici и là – полные синонимы. Когда они
употребляются вместе, то ici означает здесь, là –
там.
Русскому слову это соответствуют разные французские
варианты. С глаголом être употребляется слово ce, с другими глаголами – cela или ça. В роли дополнения используется также слово le, которое ставится п е р е д глаголом: je le
sais, je sais cela я это знаю
ЭТО ЛЮБОПЫТНО
Лампы на лестницах и в коридорах даже многоквартирных домов зажигаются лишь на время,
поскольку электричество стоит дорого. В стены встроены
выключатели с подсветкой «les minuteries».
Для нации, одержимой едой, кухни во французских квартирах на удивление маленькие, и гостям не принято туда
заходить без особого приглашения.

НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Для образования множественного числа чаще
всего к существительному в единственном числе
добавляется немое окончание s: la maison – les
maisons.
26

Faisons connaissance!

Существительные, оканчивающиеся в единственном
числе на s, x, во множественном числе не изменяются: le
bras рука – les bras, le prix цена – les prix, le nez нос – les nez
Множественное число прилагательных, как правило,
образуется прибавлением немого окончания s к форме
мужского или женского рода: petit маленький – petits маленькие, petite маленькая – petites маленькие.
Скажите по!французски:
B дома, квартиры, комнаты, окна, сады
ЭТО ЛЮБОПЫТНО
Рус ские и фран цу зы по!раз но му счи та ют этажи. Первый этаж у французов вовсе не этаж, а
rezdechaussée, поэтому они начинают отсчет со второго.
Под словом la chambre французы подразумевают спальню
или номер в гостинице.

УЧИМ СЛОВА

grand [гран]
beau [бо], bel [бэль]
bon [бон]
mauvais [мовэ]
nouveau [нуво],
nouvel [нувель]
vieux [вьё], vieil [вьей]

большой
красивый
хороший
плохой
новый
старый

НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
У прилагательных beau красивый, nouveau новый
и vieux старый есть еще одна форма мужского
рода: bel, nouvel, vieil. Эта вторая форма употребляется перед
существительными, начинающимися с гласной или с немо27

Давайте знакомиться!

го h: bel ami, nouvel ami, vieil ami; bel homme, nouvel homme,
vieil homme. От этой же формы образуется женский род этих
прилагательных: bel – belle, nouvel – nouvelle, vieil – vieille.
Если у существительного появляется прилагательное, то
перед ним ставится неопределенный артикль: une belle
maison красивый дом.
Запомните: французские прилагательные могут стоять
как перед существительными, так и после них; прилагательные, обозначающие цвет или национальность, стоят
всегда после существительных, а прилагательные bon,
mauvais, grand, petit, beau, nouveau, vieux – перед ними. При
этом неопределенный артикль множественного числа des
заменяется предлогом de: de beaux jardins, de belles maisons
УПРАЖНЯЕМСЯ
C Поставьте словосочетания во множественном числе:
une grande maison, un petit jardin, une belle pièce, un grand
appartement
Прочитайте вслух и переведите диалоги:
D Anne : Tu as une grande cuisine ?
Marie : Oui, elle est grande et belle.
D1 Anne : Les pièces sont petites ?
Marie : Oui, elles sont petites, mais belles.
E Переведите на французский, а затем поставьте предложения во множественном числе:
Это большая квартира. Это старые дома. Это новая кухня. Это красивая гостиная. Это новые дома.
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
0 Nous sommes Russes. Il est Britannique. Je suis Française.
Nous sommes en Russie.
28

Faisons connaissance!

A Où vas!tu ? Nous allons en France. Je vais à Paris.
B les maisons, les appartements, les pièces, les fenêtres, les jardins
C de grandes maisons, de petits jardins, de belles pièces, de
grands appartements
D Анна:
Мария:

У тебя большая кухня?
Да, она большая и красивая.

D1 Анна:
Мария:

Комнаты маленькие?
Да, они маленькие, но красивые.

E C’est un grand appartement. Ce sont de vieilles maisons.
C’est une nouvelle cuisine. C’est un beau salon. Ce sont
de nouvelles maisons.

ÄÅÍÜ 5
МОИ РОДСТВЕННИКИ
Mes parents
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
F Скажите по!французски:
Это большая и красивая квартира. Это маленькие и плохие комнаты. Это новая кухня.

НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Вместо артиклей перед существительными могут
стоять указательные прилагательные.
29

Давайте знакомиться!

Запомните их формы:
ce (м.р.) этот
cette (ж.р.) эта
ces (общая форма
для обоих родов) эти

ce jardin этот сад
cette pièce эта комната
ces maisons эти дома

У мужского рода есть вторая форма cet этот, которая
употребляется, если существительное начинается с гласной
или с h немого: cet ami этот друг, cet homme этот мужчина.
УЧИМ СЛОВА

le père [лёпэр]
la mère [лямэр]
les parents [лепаран]
le fils [лёфис]
la fille [ляфий]
le frère [лёфрэр]
la sœur [лясёр]
l’oncle [льонкль]
la tante [лятант]
le grandpère [лёгранпэр]
la grandmère [лягранмэр]
les grandsparents
[легранпаран]
le petit-fils [лёпётифис]
la petite-fille [ляпётитфий]
les petits-enfants [лепётизанфан]
le neveu [лёнёвё]
la nièce [ляньэс]
le cousin [лёкузэн]
cousine [лякузин]
30

отец
мать
родители
сын
дочь
брат
сестра
дядя
тетя
дедушка, дед
бабушка
дедушка и бабушка
внук
внучка
внук и внучка, внуки
племянник
племянница
двоюродный братla
двоюродная сестра

Faisons connaissance!

G Скажите по!французски:
этот дядя, эта тетя, этот сын, эти родители
ПОЛЕЗНЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ
Прочтите вслух и запомните. Закройте французский текст и проверьте себя.
Je vous présente ma sœur
[жёвупрэзант масёр]
Permettezmoi de me présenter
[перметемуа демёпрэзантэ]

Я вам представляю
свою сестру
Позвольте
представиться

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
F C’est un grand et bel appartement. Ce sont de petites et
mauvaises pièces. C’est une nouvelle cuisine
G cet oncle, cette tante, ce fils, ces parents

ÄÅÍÜ 6
МОЯ СЕМЬЯ
Ma famille
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
H Скажите по!французски:
Ее зовут Анна. Этот сад красивый. Это красивый сад. Эта
кухня красивая.
31

Давайте знакомиться!

УЧИМ СЛОВА

le mari [лёмари]
la femme [ляфам]
être marié [этрмарье]
être mariée [этрмарье]
le mariage [лёмарьяж]
les beaux-parents [лебопаран]

муж
жена
быть женатым
быть замужем
брак
родители жены (или мужа)

УПРАЖНЯЕМСЯ
Прочитайте вслух и переведите диалоги:
I – Êtes!vous marié ?
– Oui, je suis marié.
– Avez!vous des enfants ?
– Oui, j’ai un fils et une fille.
I1 – As!tu des grands-parents ?
– Oui, j’ai des grands-parents.

НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Из диалогов видно, что построить вопросительное предложение, в котором нет специального вопросительного слова, можно либо с
помощью интонации, либо, поменяв местами подлежащее и сказуемое: vous êtes marié ? = êtesvous marié ? вы
женаты?

Faisons connaissance!

УПРАЖНЯЕМСЯ
J Скажите по!французски:
Я замужем. У меня есть сын и дочь. У тебя есть дети?
Если предлог à отвечает на вопросы где?, куда?, то
предлог de отвечает на вопрос откуда?: D’où
êtesvous ? Откуда вы? Je suis de Moscou. Я из Москвы.
Он также сливается с артиклями le и les, образуя формы: du
и des: Je suis du Canada. Я из Канады. Je suis des ÉtatsUnis.
Я из Соединенных Штатов Америки.

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
H Elle s’appelle Anne. Ce jardin est beau. C’est un beau jardin. Cette cuisine est belle.
I – Вы женаты?
– Да, я женат.
– У вас есть дети?
– Да, у меня есть сын и дочь.
I1 – У тебя есть дедушка и бабушка?
– Да, у меня есть дедушка и бабушка.
J Je suis mariée. J’ai un fils et une fille. As!tu des enfants ?

Давайте знакомиться!

ÄÅÍÜ 7
ЗАКРЕПЛЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО
ЗА НЕДЕЛЮ
K Замените пропуски соответствующими формами глаголов
avoir, être:
– Tu ____ Russe ? Oui, je ____ Russe.
– ____!vous des enfants ? J’ ____ des enfants.
– ____!tu un jardin ? J’ ____ un beau jardin.
– D’où ____!vous ? Je ____ de Moscou.
L Скажите по!французски:
большой, большая, маленький, маленькая, красивый дом,
новая квартира, этот ребенок, эта девочка;
англичанин, немец, итальянец
M Заполните пропуски соответствующими формами глагола aller:
– Où ____ vous ?
– Je ____ à Paris.
– Comment ____ tu ?
– Merci, ça ____ .
N Замените пропуски нужными предлогами:
Je vais ___ Paris. Je vais ___ France. Je vais ___ Canada. Je vais ___
États!Unis
O Расскажите о себе, ответив на вопросы:
– Сomment t’appelles!tu ?
– Comment allez!vous ?
– D’où êtes!vous ?
34

Faisons connaissance!

– Où vas!tu ?
– As!tu des parents ?
– Qui êtes!vous ?
P Скажите по!французски:
– Я в Москве. Он в России.
– Вы француз? Нет, я англичанин.
– Вы едете во Францию? Да, я еду в Париж.
– У вас есть дети? Да, у меня есть сын и дочь.
– Как вас зовут? Меня зовут Анна.
– Мы русские.
Q Спросите по!французски:
– Как ты поживаешь? Хорошо, а ты?
– И я хорошо, а он?

ЭТО ЛЮБОПЫТНО
В рус ском язы ке, го во ря о се мье в це лом, мы
употребляем фамилию во множественном числе.
Французский язык этого не допускает: перед фамилией просто ставится определенный артикль множественного числа
les: les Durand госпожа и господин Дюран.

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
K – Tu es Russe ? Oui, je suis Russe.
– Avez!vous des enfants? J’ai des enfants.
– As!tu un jardin ? J’ai un beau jardin.
– D’où êtes!vous ? Je suis de Moscou.
L grand, grande, petit, petite, une belle maison, un nouvel
appartement, cet enfant, cette fille; Britannique, Allemand,
Italien
35

M Où allez!vous ? Je vais à Paris. Comment vas!tu ? Merci,
ça va.
N Je vais à Paris. Je vais en France. Je vais au Canada. Je vais
aux États!Unis.
P – Je suis à Moscou. Il est en Russie.
– Vous êtes Français ? Non, je suis Britannique.
– Vous allez en France ? Oui, je vais à Paris.
– Avez!vous des enfants ? Oui, j’ai un fils et une fille.
– Comment vous appelez!vous ? Je m’appelle Anne.
– Nous sommes Russes.
Q Comment vas!tu ? Ça va, et toi ?
Je vais bien et lui ?

Туризм

Le tourisme

Туризм

ÄÅÍÜ 1
ВИЗА, ТАМОЖНЯ
Le visa, la douane
УЧИМ СЛОВА

recevoir le visa [рёсёвуар лёвиза]
le consulat [лёконсюля]
l’invitation [льэнвитасьон]
l’assurance médicale
[лясюранс медикаль]
le passeport [лёпаспор]
le délai [лёдэле]
sur l’invitation
[сюр льэнвитасьон]
valide [валид]
la citoyenneté [ляситуайенте]
une double citoyenneté [юндубль
ситуайенте]

получить визу
консульство
приглашение
медицинская страховка
паспорт
срок действия
по приглашению
действительный
гражданство
двойное гражданство

NB Глагол aller идти, ехать отвечает на вопрос куда?, а на
вопрос откуда? отвечает глагол venir приходить, приезжать.
В настоящем времени venir спрягается так:
je viens я прихожу
tu viens ты приходишь
il, elle vient он, она приходит
nous venons мы приходим
vous venez вы приходите
ils, elles viennent они приходят
38

Le tourisme

НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
В отрицательной форме перед глаголом стоит
частица ne, после глагола – частица pas:
Êtesvous Russe ? – Non, je ne suis pas Russe, je
suis Français.
УЧИМ СЛОВА

l’employé du consulat
[лямплуайе дюконсюля]
le mois [лёмуа]
le douanier [лёдуанье]
le citoyen [лёситуайен]
avoir besoin de...
[авуарбёзуэн дё]
la raison [лярэзон]
le voyage [лёвуайяж]
pour affaires [пурафэр]
pour travailler [пур травайе]
pour les raisons familiales
[пур лерэзон фамилияль]
bon séjour en France
[бонсежур анфранс] !
beaucoup [боку]
déjà [дэжа]
encore [анкор]
merci bien [мерсибьен],
merci beaucoup [мерсибоку]
ensemble [ансамбль]
voici [вуаси], voilà [вуаля]

служащий консульства
месяц
таможенник
гражданин
нуждаться в ...
зд. цель
путешествие
по делам
по работе
по семейным причинам
счастливого пребывания во
Франции!
много
уже
еще
спасибо большое
вместе
вот
39

Туризм

НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Слова voici и voilà (образованы с помощью уже
знакомых вам ici и là) указывают на более приближенный или более удаленный предмет.
УПРАЖНЯЕМСЯ
Прочитайте вслух и переведите диалоги:
1 Au consulat
Pierre :

Bonjour, monsieur ! Ma femme et
moi, nous avons besoin de visa.
L’employé du consulat : Bonjour, messieurs!dames ! C’est
pour quel délai ?
Pierre :
Pour un mois.
L’employé du consulat : Avez!vous l’assurance médicale ?
Pierre :
Oui, nous avons cette assurance.
L’employé du consulat : Très bien, monsieur, voici votre visa !

2 À la douane
Le Douanier :

Bonjour, messieurs!dames ! Quelle est
la raison de votre voyage ? Vous êtes
en France pour affaires ?
Pierre :
Non, nous sommes ici pour les raisons familiales.
Le douanier :
Quelle est votre citoyenneté ?
Pierre :
Nous sommes Russes.
Le douanier :
Vous venez sur l’invitation ?
Pierre :
Oui, nous avons des amis en France.
L’employé du consulat : Très bien, messieurs!dames ! Bon
séjour en France !

3 Замените пропуски необходимыми формами глаголов
aller или venir:
Où ... !tu ? D’où ... !tu ? Où ... !vous ? D’où ... !vous ?
Où .. !ils ? D’où ...!ils ?
40

Le tourisme

4 Скажите по!французски:
Это хорошо! Мы едем во Францию! Нам нужна виза? Да,
виза нам нужна! Но у нас ещё нет медицинской страховки,
а эта страховка нам нужна. Какое у тебя гражданство?
Я русский.

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
1 В консульстве
– Здравствуйте, мёсьё! Мне и моей жене нужна виза.
– Здравствуйте, мадам и мёсьё! На какой срок?
– На месяц.
– У вас есть медицинская страховка?
– Да, эта страховка у нас есть.
– Очень хорошо, мёсьё, вот ваша виза!
2 На таможне
– Здравствуйте, мадам и мёсьё! Какова цель вашей
поездки? Вы во Франции по делам?
– Нет, мы здесь по семейным причинам.
– Какое у вас гражданство?
– Мы русские.
– Вы приехали по приглашению?
– Да, у нас во Франции друзья.
– Очень хорошо, мадам и мёсьё. Счастливого пребывания во Франции!
3 Où vas!tu ? D’où viens!tu ? Où allez!vous ? D’où venez!
vous ? Où vont!ils ? D’où viennent!ils ?
4 C’est bien ! Nous allons en France ! Avons!nous besoin de
visa ? Oui, nous avons besoin de visa. Mais nous n’avons
pas d’assurance médicale et nous en avons besoin. Quelle
est ta citoyenneté ? Je suis Russe.
41

Туризм

ÄÅÍÜ 2
ОТЕЛЬ
^tel
L’ho
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
5 Переведите диалог:
– Когда ты приезжаешь во Францию? Ты приезжаешь в
Париж по делам?
– Да, я приезжаю по работе.
– У тебя есть приглашение?
– Нет. Мне не нужно приглашение. У меня двойное
гражданство.
– Это очень хорошо! До скорой встречи!
УЧИМ СЛОВА

réserver la chambre
[резервэ ляшамбр]
la réservation [лярезервасьон]
c’est complet [сэкомплэ]
Je voudrais... [жёвудрэ]
descendre à l’hôtel
[десандр алётэль]
le réceptionniste
[лёресепсионист]
la chambre individuelle / à un lit
[ляшамбр эндивидюэль / аэнли]
42

забронировать номер
бронь
мест нет
Я бы хотел...
остановиться в отеле
регистратор / администратор
одноместный номер

Le tourisme

Combien coûte le séjour
[комбьенкут лёсежур] ?
le petit déjeuner est compris
[лёпети дежёне экомпри]
Peuton [пётон] ?
On ne peut pas [он нёпёпа].
payer avec une carte de crédit
[пэйе авекюнкарт дёкреди]
accepter [аксэптэ]
payer comptant [пэйе контан]
Pour combien de nuits?
[пур комбьен дёнюи] ?
pour une nuit [пур юн нюи]
alors [алор]
Je suis désolé [жёсюидезоле],
je regrette [жёрёгрэт]

сколько стоит пребывание?
завтрак включен в стоимость
можно?
Нельзя.
заплатить кредитной карточкой
зд. принимать к оплате
платить наличными
На сколько суток?
на сутки
тогда, в таком случае
Мне очень жаль, я сожалею

УПРАЖНЯЕМСЯ
6 Прочитайте вслух и переведите диалог:
Pierre :

Bonjour, mademoiselle ! Je voudrais
descendre dans votre hôtel.
La réceptionniste : Très bien, Monsieur.
Pierre :
Je voudrais réserver une chambre individuelle.
La réceptionniste : Pour combien de nuits ?
Pierre :
Pour une nuit. Peut!on payer avec la carte
de crédit ?
La réceptionniste : Non, Monsieur, on ne peut pas. Nous
n’acceptons pas les cartes de crédit. Оn
paye comptant.
Pierre :
Le petit déjeuner est compris ?
43

Туризм

La réceptionniste : Oui, Monsieur, le petit déjeuner est compris. Bon séjour à notre hôtel !
ЭТО ЛЮБОПЫТНО
В диалоге вы встретили вежливую форму глагола
vouloir хотеть, желать – je voudrais я хотел бы. Это
le conditionnel présent – наклонение, с помощью которого в
мягкой форме передается пожелание или просьба.
Правила социального поведения для французов чрезвычайно важны. Французский Bottin mondain (руководство по
этикету) содержит перечень правил длиною до полуметра.
Во Франции переходят на «ты» только при близкой степени
знакомства. Французы всегда встают, когда в помещение
входит женщина, и открывают перед ней дверь. Француженки встают, чтобы поприветствовать другую женщину.

7 Переведите на французский язык диалог:
– Я хотел бы забронировать номер в вашей гостинице.
– На сколько суток?
– На сутки.
– Какой номер вы хотите?
– Я хотел бы односпальный. Можно расплатиться кредитной карточкой?
– Можно, отель принимает кредитные карточки.
Научитесь считать до 10:
un, une один, одна, deux два, trois три, quatre четыре, cinq
пять, six шесть, sept семь, huit восемь, neuf девять, dix десять
8 Скажите по!французски:
две комнаты, шесть ночей, десять друзей, три окна
ЭТО ЛЮБОПЫТНО
Оте лей во Фран ции ве ли кое мно же ст во – от
однозвездочных до роскошных пятизвездочных.
Чем ближе отель к центру города, тем дороже в нем номера.
Во Франции существует также налог на проживание (2% от
стоимости номера в сутки). Следует уточнить заранее, будет
ли он включен в предлагаемые расценки или его придется
платить дополнительно.

Le tourisme

ЭТО ЛЮБОПЫТНО
Отели бывают различных типов: hôtel garni отель
с постелью и завтраком, la pension (de famille) пансионат, l’auberge сельская гостиница, l’auberge de jeunesse молодежное общежитие для молодых путешественников.

NB Во французском языке есть короткое, но очень важное слово on. Это неопределенно!личное местоимение,
которое употребляется с глаголом 3 лица единственного
числа: on sonne звонят, on frappe стучат. Особенность местоимения в том, что оно часто употребляется вместо других
лиц. Например, в зависимости от контекста сочетание on va
à Paris может обозначать мы едем в Париж и вы едете в
Париж. On входит в огромное число застывших выражений
и безличных оборотов, два из которых вам уже встретилиcь
в диалоге: on peut можно on ne peut pas нельзя.
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
6 – Здравствуйте, мадемуазель! Я хотел бы остановиться
в вашем отеле.
– Очень хорошо, мёсьё.
– Я хотел бы забронировать одноместный номер.
– На сколько суток?
– На одни сутки. Можно расплачиваться кредитной
карточкой?
– Нет, мёсьё, нельзя. Мы не принимаем кредитные
карточки. Оплата наличными.
– Завтрак включен в счет?
– Да, мёсьё. Завтрак включен в счет. Счастливого пребывания в нашем отеле!
7 – Je voudrais réserver une chambre dans votre hôtel.
– Pour combien de nuits ?
– Pour une nuit.
– Quelle chambre voulez!vous ?
45

Туризм

– Je voudrais une chambre individuelle. Peut!on payer avec
une carte de crédit ?
– Oui, on peut. L’hôtel accepte les cartes de crédit.
8 deux pièces, six nuits, dix amis, trois fenêtres.

ÄÅÍÜ 3
НОМЕР В ОТЕЛЕ
La chambre
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
Скажите по!французски:
9 – Могу я остановиться в вашем отеле? Сколько стоит
пребывание?
– У вас есть бронь?
– Нет, у меня нет брони.
– В таком случае я очень сожалею, но мест нет.
91 – Можно заплатить кредитной карточкой?
– Нет, нельзя. Здесь не принимают кредитные карточки.
Здесь платят наличными.
УЧИМ СЛОВА

la vue [лявю]
sur [сюр]
dans [дан]
la mer [лямэр]
46

вид
на
в
море

Le tourisme

la montagne [лямонтань]
la piscine [ляписин]
l’ascenseur [лясансёр] m
la clé [лякле]
c’est parfait [сэ парфэ]
c’est merveilleux [сэ мервэйё]
la distraction [лядистраксьон]

гора
бассейн
лифт
ключ
прекрасно, отлично
великолепно
развлечение

NB Оборот il y a есть, имеется – это один из наиболее
распространенных французских безличных оборотов, который образуется с помощью глагола avoir в 3 л. ед. числа. Его
отрицательная форма – il n’y a pas, а вот вопросительных
форм у этого оборота две: y atil ? и estce qu’il y a ?
0 Заполните пропуски подходящими формами оборота il y a:
À l’hôtel _______ une piscine , mais _______ d’ascenseur.
_______ une piscine à l’hôtel ?
Quelles distractions _______ dans cet hôtel ?
ЭТО ЛЮБОПЫТНО
Чтобы сделать просьбу вежливой, принято добавлять выражение s’il vous plaît пожалуйста. На
просьбу дают вежливый ответ: je vous en prie пожалуйста.
У обслуживающего персонала свой стандартный ответ: à
votre service ! к вашим услугам! На слово благодарности merci
cпасибо в дружеской обстановке обычно отвечают de rien !
или pas de quoi ! не за что!

УЧИМ СЛОВА

l’essuiemains [лесюимэн] m
le savon [лёсавон]

полотенце
мыло
47

Туризм

la douche [лядуш]
le poste de télé [лёпост дётэлэ]
fonctionner [фонксионэ]
le frigo [лёфриго]
parler [парлэ]
regarder [рёгардэ]
faire [фэр]
prendre ses repas
[прандр сэрёпа]
tout le nécessaire [ту лёнесесэр]
sauf [соф]

душ
телевизор
работать (о приборе)
холодильник
говорить
смотреть
делать
питаться
все необходимое
кроме (исключая)

НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Во французском языке есть очень удобное и
легкое для запоминания время: le futur proche
ближайшее будущее, которое на русский язык переводится с помощью слов сейчас, вот!вот, скоро. Это время
образуется с помощью настоящего времени глагола aller,
к которому добавляется смысловой глагол в неопределенной форме: je vais regarder la télé я сейчас буду смотреть телевизор.
У французских глаголов три группы спряжения. К I
группе относятся глаголы с окончанием на er (за исключением глаголов aller идти, ехать и envoyer посылать). Все
глаголы I группы спрягаются по одному образцу. В le
présent настоящем времени окончание инфинитива er
отбрасывается и добавляются окончания: e, es, e, ons,
ez, ent: je parle, tu parles, il (elle) parle, nous parlons, vous
parlez, ils (elles) parlent.
Окончания s, z , ent не произносятся.
NB Кроме глагола parler, во французском есть еще один
глагол, похожий на него по значению. Это глагол dire
говорить, сказать. Разница между ними в том, что глагол
dire отвечает на вопросы что, где, когда, почему (que
48

Le tourisme

dites!vous ? что вы говорите?; il ne dit rien он ничего не говорит; il dit que vous allez à Paris он говорит, что вы едете в
Париж). Глагол parler означает говорить каким!л. образом,
говорить с кем<л, о ком<л, о чем<л. После него не может
быть никакого придаточного предложения. Глагол parler
употребляется с наречиями vite, bien: il parle vite он говорит быстро, il parle bien он говорит хорошо или с предлогами à, de, avec: il parle avec vous он говорит с вами, il parle
de vous он говорит о вас. Исключением из этого правила
являются выражения parler français, anglais... говорить
по<французски, по<английски..., parler politique говорить о
политике.
Глагол dire в le présent настоящем времени спрягается так:
je dis
nous disons
tu dis
vous dites
il, elle dit
ils, elles disent

УПРАЖНЯЕМСЯ
A Прочитайте вслух и переведите диалоги:
La réceptionniste : Parlez!vous français?
Pierre :
Non, je ne parle pas français, je parle russe
et anglais.
La réceptionniste : C’est parfait. On va parler anglais.
Pierre :
Je voudrais une chambre avec un poste de
télé.
La réceptionniste : Très bien, Monsieur. Dans votre chambre
il y a tout le nécessaire sauf le frigo.
Pierre :
Je n’ai pas besoin de frigo. Je vais prendre
mes repas au restaurant de l’hôtel.
A1 Pierre :

S’il vous plaît, Mademoiselle! Avez!vous
une chambre avec la vue sur la mer ?
La réceptionniste : Je regrette, Monsieur, nous n’avons plus
de chambre avec la vue sur la mer. Mais
49

Туризм

nous avons une très belle chambre avec la
vue sur les montagnes.
Pierre :
Y a !t!il un poste de télé dans cette chambre?
La réceptionniste : Oui, Monsieur, vous avez un poste de télé
et il fonctionne bien.
Pierre :
C’est très bien ! Merci, Mademoiselle.
La réceptionniste : À votre service, Monsieur.
НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Если в утвердительном предложении перед
существительным!дополнением стоит неопределенный или частичный артикль, то в отрицательном предложении вместо него ставится предлог de:
Nous n’avons plus de chambre. У нас больше нет номера. (см.
диалог)
B Скажите по!французски:
Петр: Анна, иди сюда!
Анна: Что будем делать?
Петр: Сейчас посмотрим телевизор!
Анна: Я не хочу смотреть телевизор. Я хотела бы пойти
в бассейн.
Переведите на французский язык:
C – Телевизор в моем номере не работает!
– Почему в вашем отеле нет бассейна?
– О чем вы говорите?
C1 – Где вы будете есть?
– Я буду есть в ресторане отеля.
– Прекрасно, мёсьё! Приятного пребывания в нашем
отеле!

Le tourisme

ЭТО ЛЮБОПЫТНО
Бронируя номер, обязательно следует уточнить,
нужно ли вносить un acompte задаток и принимаются ли к оплате кредитные карточки.
Что касается le pourboire чаевых коридорным или горничным, то, как правило, стоимость обслуживания уже включена в расценки отеля, и вопрос о том, оставлять чаевые
или нет, зависит от вашей доброй воли.

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
9 – Puis!je descendre dans votre hôtel ? Combien coûte le
séjour ?
– Avez!vous une réservation ?
– Non, je n’ai pas de réservation.
– Alors, je regrette, c’est complet.
91 – Peut!on payer avec une carte de crédit ?
– Non, on ne peut pas. Ici on n’accepte pas les cartes de
crédit. Ici on paye comptant.
0 À l’hôtel il y a une piscine. Y a!t!il une piscine à l’hôtel ?
Quelles distractions y a!t!il à l’hôtel ?
A Администратор: Вы говорите по!французски?
Петр:
Нет, я не говорю по!французски, я
говорю по!русски и по!английски.
Администратор: Прекрасно. Будем говорить по!английски.
Петр:
Я хотел бы номер с телевизором.
Администратор: Очень хорошо, мёсьё. В вашем номере есть все необходимое, кроме
холодильника.
51

Туризм

Петр:

Мне не нужен холодильник. Я буду
есть в ресторане отеля.

A1 Петр:

Пожалуйста, мадемуазель! У вас есть
номер с видом на море?
Администратор: Сожалею, мёсьё, у нас больше нет
номеров с видом на море. Но у нас
есть очень красивый номер с видом
на горы.
Петр:
А в этом номере есть телевизор?
Администратор: Да, мёсьё, у вас есть телевизор, и он
хорошо работает.
Петр:
Очень хорошо. Спасибо, мадемуазель!
Администратор: К вашим услугам, мёсьё!

B Pierre : Viens ici, Anne !
Anne : Que va!t!on faire ?
Pierre : On va regarder la télé.
Anne : Je ne veux pas regarder la télé. Je voudrais aller à la
piscine.
C Le poste de télé dans ma chambre ne fonctionne pas.
Pourquoi dans votre hôtel il n’ y a pas de piscine ?
De quoi parlez!vous ?
C1 – Où allez!vous prendre vos repas ?
– Je vais prendre mes repas dans le restaurant de l’hôtel.
– C’est parfait, Monsieur! Bon séjour à notre hôtel !

Le tourisme

ÄÅÍÜ 4
КЕМПИНГ
Le camping
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
Скажите по!французски:
Лифт не работает. В номере нет холодильника. В номере
есть телевизор? Вы говорите по!французски? Мне нужна
ванная. Вы будете есть в ресторане отеля? Я хотел бы номер
с видом на горы. В этом отеле есть бассейн? Да, в этом отеле есть бассейн.
УЧИМ СЛОВА

la roulotte [лярулот]
mettre une tente [мэтр юнтант]
le sac de couchage
[лёсак дёкушаж]
le sac à dos [лёсак адо]
l’eau f potable [лё потабль]
louer [луэ]
votre vélo [вотр вело]
faire du vélo [фэрдювело]
il est interdit [ильэтэнтерди]
il est permis [ильэ пэрми]

жилой автофургон
ставить палатку
спальный мешок
рюкзак
питьевая вода
взять напрокат
ваш велосипед
кататься на велосипеде
запрещено
разрешено
53

Туризм

allumer un feu de camp
[алюмэ энфё дёкан]
savoir faire qch
[савуар фэр кэлькё шоз]
mes papiers [мэпапье]

разводить костер
уметь делать что!л.
мои документы

НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Перед глаголом в повелительном наклонении
опускаются соответствующие личные местоимения: Parle ! → Parlons ! → Parlez !
У глаголов на er во 2 лице единственного числа опускается конечное s.
Три глагола имеют в повелительном наклонении неправильные формы:
avoir
Aie !
Ayons !
Ayez !
être
Sois !
Soyons !
Soyez !
savoir
Sache !
Sachons !
Sachez !
Запомните стандартное приветствие в адрес вновь
прибывшего: soyez le bienvenu ! добро пожаловать!,
с приездом!

УПРАЖНЯЕМСЯ
Прочитайте вслух и переведите диалоги:
E Pierre :
Peut!on louer un vélo ?
L’employé : Bien sûr, Monsieur, mais nous avons besoin de
papiers.
Pierre :
Voici mes papiers !
L’employé : Voilà votre vélo !
E1 Pierre :
Peut!on allumer un feu de camp ici ?
L’employé : Non, Monsieur, c’est interdit !
54

Le tourisme

E2 Anne :

Pardon, Monsieur, est!ce que cette eau est
potable ?
L’employé : Je regrette, Mademoiselle, cette eau n’est pas
potable !

E3 Pierre :
Anne :

Anne, tu veux faire du vélo ?
Non, Pierre, je ne sais pas faire du vélo !

F Задайте вопросы по!французски:
Где можно поставить палатку? Здесь разрешается разводить костер? В этом кемпинге есть душ? Вы умеете
кататься на велосипеде?
ЭТО ЛЮБОПЫТНО
Туристические лагеря, или кемпинги, как прави ло, от лич но ор га ни зо ва ны; что бы хо ро шо
отдохнуть, стоит заранее зарезервировать себе место. На
территории Франции самовольная разбивка лагерей является незаконной.

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
D L’ascenseur ne fonctionne pas. Dans cette chambre il n’y a
pas de frigo. Y a!t!il un poste de télé dans la chambre ?
Parlez!vous français ? Vous allez prendre vos repas au restaurant ? Je voudrais une chambre avec la vue sur les montagnes. Y a!t!il une piscine dans cet hôtel ?
E – Можно взять напрокат велосипед?
– Конечно, мёсьё, но нам нужны документы
– Вот мои документы.
– Вот ваш велосипед.
E1 – Здесь можно развести костер?
– Нет, мёсьё, это запрещено.
55

Туризм

E2 – Извините, мёсьё, эта вода питьевая?
– Сожалею, мадемуазель, эта вода не питьевая.
E3 – Анна, ты хочешь покататься на велосипеде?
– Нет, Петр, я не умею кататься на велосипеде.
F Où peut!on mettre une tente ? Peut!on allumer le feu ici ?
Y a!t!il une douche dans ce сamping ? Savez!vous faire du
vélo ?

ÄÅÍÜ 5
СПОРТ
Le sport
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
G Скажите по!французски:
Здесь запрещено ставить палатку. Можно взять напрокат
велосипед? Можно, но нам нужны ваши документы.
УЧИМ СЛОВА

faire du sport [фэр дюспор]
faire du ski [фэр дюски]
jouer au football
[жуэ офутболь]
jouer au tennis [жуэ отенис]
56

заниматься спортом
кататься на лыжах
играть в футбол
играть в теннис

Le tourisme

faire de la natation
[фэр дёлянатасьон]
le cyclisme [лёсиклисм]
la course [лякурс]
le saut à la perche
[лёсо аляперш]
le saut en longueur
(лёсо анлонгёр]
le lancement du poids
[лёлансман дюпуа]
l’escrime [лэскрим]
le canotage [лёканотаж]
le patinage artistique
[лёпатинаж артистик]
j’aime [жэм]

заниматься плаванием
велосипедный спорт
бег
прыжок с шестом
прыжок в длину
толкание ядра
фехтование
гребля
фигурное катание
мне нравится, я люблю

H Скажите по!французски, каким видом спорта вам нравится заниматься, продолжив фразы:
J’aime _____________ . J’aime beaucoup______________ .

УПРАЖНЯЕМСЯ
Выучите спряжение глагола faire в le présent настоящем
времени:
je fais
nous faisons
tu fais
vous faites
il (elle) fait
ils (elles) font
Запомните также формы личных местоимений: me
мне, меня.., te тебе, тебя..., nous нас, нам..., vous вас,
вам... . В 3 лице для прямого дополнения употребляются формы: le его, la ее, les их:
je le veux я его хочу, je la veux я ее хочу, je les veux я их хочу.
57

Туризм

Все они стоят перед глаголом, за исключением утвердительной формы l’impératif повелительного наклонения:
Je lui parle. Я с ним разговариваю. Parlelui ! Поговори с
ним!
УПРАЖНЯЕМСЯ
Прочитайте вслух и переведите диалоги:
I Pierre :
Quel sport aimes!tu faire ?
Anne :
J’aime faire du ski et toi?
Pierre :
J’aime jouer au tennis.
Anne :
Moi, je n’aime pas le tennis.
1
I Pierre :
Peut!on louer une roulotte ?
L’employé : Oui, on peut la louer.
Pierre :
Avez!vous besoin de mes papiers ?
L’employé : Oui, Monsieur.
Скажите по!французски:
J Петр:
Ты любишь играть в волейбол или в баскетбол?
Анна:
Я не люблю баскетбол и не умею играть
в волейбол.
Петр:
А кататься на велосипеде?
Анна:
Да, кататься на велосипеде я люблю!
J1 Анна:
Петр:

А какой спорт ты любишь?
Я люблю бег и велосипедные гонки.
ЭТО ЛЮБОПЫТНО

Le cyclisme велосипедный спорт – один из самых
попу ляр ных во Франции ви дов спорта.
Каж дое ле то ве ло си пе ди с ты все го ми ра при ез жа ют на
Le Tour de France Тур де Франс, са мую круп ную вело гонку миро во го зна че ния, с трас сой в 3200 ки ло метров. Она
стар тует в раз ных фран цуз ских го ро дах, но фи ни ши рует все гда в Па ри же на ChampsElysées Ели сей ских по лях.
По бедителю каж дого эта па гонки при суж да ется le maillot
jaune желтая май ка ли дера.

Le tourisme

Продолжаем учиться считать: 20 vingt, 30 trente, 40
quarante, 50 cinquante, 60 soixante, 100 cent, 1000 mille.
Числи тельные от 0 до 16, на зва ния десятков от 20 до
60, числи тельные 100 и 1000 – про стые, со сто ят из
одного слова. Осталь ные чис ли тель ные – слож ные. Они
состоят из простых и со еди няются между со бой чер точкой (дефисом). Итак, за поми на ем чис ли тель ные от 10
до 100:
11 onze, 12 douze, 13 treize, 14 quatorze, 15 quinze, 16 seize,
17 dixsept, 18 dixhuit, 19 dixneuf, 21 vingt et un, 22 vingtdeux,
... 70 soixantedix, ... 80 quatrevingts, ... 90 quatrevingtdix,
91 quatrevingtonze, 92 quatrevingtdouze... .
K Произнесите по!французски цифры:
16, 17, 25, 36, 60, 70, 82, 90, 93
Запомните, как спрашивают о возрасте и как отвечают на этот вопрос:
Quel âge avezvous [кэльаж авэву] ? Сколько вам лет?
J’ai 20 ans [жэ вэнтан]. Мне 20 лет.
NB Перед количественными числительными употребляется артикль, если они обозначают дату:
On est le 2 mai. Сегодня второе мая.

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
G Ici il est interdit de mettre une tente. Peut!on louer un vélo ?
On peut, mais nous avons besoin de papiers.

Туризм

ÄÅÍÜ 6
В БАНКЕ
À la banque
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
L Скажите по!французски:
Мне нравится заниматься спортом. Ему нравится заниматься плаванием. Я люблю кататься на лыжах. Я не умею
играть в теннис.
А велосипедный спорт ты любишь? – Нет, я его не
люблю.
УЧИМ СЛОВА

le distributeur [лёдистрибютёр]
l’argent [ляржан] m (всегда
в единственном числе!)
changer les roubles contre les
euros [шанжэ ле рубль контр
лезёро]
la devise [лядёвиз]
le cours de change avantageux
[лёкурдёшанж авантажё]
le bureau de change
[лёбюро дёшанж]
avec plaisir [авэк плезир]
prélever [прелёвэ]
60

банкомат
деньги
поменять рубли на евро

валюта
выгодный обменный курс
бюро обмена
с удовольствием
снять деньги

Le tourisme

le compte en banque
[лёконт анбанк]
quelque somme [кэлькёсом]
la carte d’identité
[лякарт дидантите]
le reçu [лёрёсю]

банковский счет
некоторая сумма
удостоверение личности
квитанция

УПРАЖНЯЕМСЯ
Прочитайте вслух и переведите диалоги:
M – Est!ce que ce bureau de change accepte les roubles ?
– Oui, Monsieur, c’est une bonne devise !
– Très bien ! Je voudrais changer cet argent contre les euros.
– Avec plaisir ! Le cours de change est très avantageux !
1
M – Je voudrais prélever quelque somme du compte en banque.
Voici ma carte d’identité.
– Je vous en prie, Monsieur ! Voici votre argent, voilà votre réçu
N Скажите по!французски:
– Могу я поменять рубли на евро? Какой курс обмена?
– Курс обмена очень выгодный.
– Во Франции мне не нужны рубли, мне нужны евро.
– Конечно, мёсьё. Наше бюро обмена с удовольствием
поменяет эти деньги на евро.
– Большое спасибо!
– К вашим услугам, мёсьё!
ПОЛЕЗНЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ

Если придется снимать деньги в le distributeur банкомате,
поможет решить языковую проблему следующий небольшой словарик:
Insérez votre carte
svp (s’il vous plaît)

Вставьте вашу карточку,
пожалуйста

Tapez votre code svp

Введите PIN!код, пожалуйста

Туризм

ПОЛЕЗНЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ

Retrait d’espèces

Снятие наличных

Voulezvous un reçu ?

Вам нужна квитанция?

Carte en cours de vérification

Данные обрабатываются

Patientez svp

Подождите, пожалуйста

Reprenez votre carte svp

Заберите вашу карточку, пожалуйста

Prenez votre agent

Заберите ваши деньги, пожалуйста

N’oubliez pas votre reçu

Не забудьте (вашу) квитанцию

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
K seize, dix!sept, vingt!cinq, trente!six, soixante,
soixante!dix, quatre!vingt!deux, quatre!vingt!dix,
quatre!vingt!treize
L J’aime faire du sport. Il aime faire de la natation. J’aime
faire du ski. Je ne sais pas jouer au tennis.
– Aimes!tu le cyclisme ?
– Non, je ne l’aime pas.
M – Это бюро обмена (обменный пункт) принимает
рубли?
– Да, мёсьё, это хорошая валюта.
– Очень хорошо! Я бы хотел поменять эти деньги на
евро.
– С удовольствием! Курс обмена очень выгодный.
M1 – Я хотел бы снять некоторую сумму со счета. Вот
мое удостоверение личности
– Пожалуйста, мёсьё! Вот ваши деньги, вот ваша квитанция!
N – Puis!je changer les roubles contre les euros? Quel est le
cours de change ?
62

Le tourisme

– Le cours de change est très avantageux.
– En France je n’ai pas besoin de roubles, j’ai besoin
d’euros.
– Bien sûr, Monsieur.

ÄÅÍÜ 7
ЗАКРЕПЛЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО
ЗА НЕДЕЛЮ
O Проспрягайте в утвердительной и отрицательной форме
глаголы:
avoir, être, aller, venir, parler, faire, dire
P Предложите варианты вопросов к предложению:
Tu veux aller à Paris.
Q Поставьте глагол parler в трех лицах повелительного
наклонения.
R Скажите по!французски: В гостинице есть бассейн.
Поставьте предложение в отрицательной и вопросительной форме.
УПРАЖНЯЕМСЯ
S Скажите по!французски:
пять домов, два окна, одиннадцать этажей, четырнадцать
дней, двадцать ночей
T Переведите:
этот сын, эти родители, этот ребенок. Я люблю этот
город, а ты?
63

Туризм

U Спросите и ответьте по!французски:
Ты любишь заниматься спортом? Да, я люблю кататься на
лыжах и на велосипеде.
V Спросите и ответьте по!французски:
– Можно поменять рубли на евро?
– Да, я вам с удовольствием их поменяю. Рубли – это
хорошая валюта.
W Скажите по!французски:
Я его люблю. Я ее люблю. Он их любит. Я с тобой разговариваю. Он с ним разговаривает. О чем он говорит? Что он
говорит? Кто там? – Я. Кто поедет в Париж? – Он и я.

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
ЗА ДВЕ НЕДЕЛИ
X Проспрягайте в утвердительной и отрицательной форме
глаголы:
avoir, être, aller, venir, parler, s’appeler, faire
P Tu veux aller à Paris ? Veux!tu aller à Paris ? Tu veux aller à
Paris, n’est!ce pas ?
Q Parle ! Parlons ! Parlez !
R À l’hôtel il y a une piscine. À l’hôtel il n’y a pas de piscine.
Y a!t!il une piscine à l’hôtel ?
S cinq maisons, deux fenêtres, onze étages, quatorze jours,
vingt nuits
T ce fils, ces parents, cet enfant. J’aime cette ville, et toi ?
U Aimes!tu faire du sport ? Oui, j’aime faire du ski et du vélo.
W Je l’aime. Je l’aime. Il les aime. Je te parle (je parle avec
toi). Il lui parle (il parle avec lui). De quoi parle!t!il ? Que
dit!il ? Qui est là ? – Moi. Qui va à Paris ? – Lui et moi.

Транспорт

Les transports

Транспорт

ÄÅÍÜ 1
САМОЛЕТ
L’avion
УЧИМ СЛОВА

les transports [летранспор]
l’avion [льавион]
le départ [лёдепар]
le chariot [лёшарьо]
près [прэ]
la porte d’entrée
[ляпорт дантрэ]

транспорт
самолет
вылет
тележка
рядом
входная дверь

УПРАЖНЯЕМСЯ
1 Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Nous avons beaucoup de bagages. Où sont les chariots ?
– Ils sont là, près de la porte d’entrée.
– Merci beaucoup.
– De rien.

НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
После слов, обозначающих количество, перед
существительным вместо артикля ставится предлог de: beaucoup de bagages много багажа.
66

Les transports

2 Ответьте на вопросы по!французски:
Avez!vous des bagages? _______________________________
Où sont les chariots? _________________________________
Запомните традиционный вопрос таможенника и
традиционный ответ пассажира:
Avezvous quelque chose à déclarer [авэву кэлькёшоз
адеклярэ]? У вас есть, что заявить?
Je n’ai rien à déclarer [жёнэрьен адеклярэ]. Мне нечего
заявить.
УЧИМ СЛОВА

arriver [аривэ]
à l’heure [алёр]
le vol est attardé
[лёволь этатардэ]
nous devons [нудёвон]
devoir [дёвуар]
partir [партир]
aujourd’hui [ожурдюи]
la perturbation du trafic
[ляпертюрбасьон дютрафик]

зд. прилетать
вовремя
рейс задерживается
мы должны
быть должным
уезжать, зд. улетать
сегодня
нарушение графика полетов

3 Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Est!ce que notre avion arrive à l’heure ?
– Quel est le numéro de votre vol ?
– C’est le numéro 100.
– Votre vol est attardé.
– Pourquoi ? Nous devons partir aujourd’hui.
– Il y a une perturbation du trafic.
67

Транспорт

НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Перед существительными avion и vol стоят притяжательные прилагательные notre, votre, поэтому артикль не употребляется.
Перед словом (le) trafic стоит слитный артикль du. Он
образуется с помощью предлога de (соответствует русскому дательному падежу) и артикля мужского рода le: de +
le = du.
Во множественном числе этот артикль образуется по
схеме: de + les = des.
Запомните спряжение глагола devoir в le présent
настоящем времени:
je dois
tu dois
il (elle) doit

nous devons
vous devez
ils (elles) doivent
УЧИМ СЛОВА

trouver [трувэ]
ma [ма]
la place [ляпляс]
montrez [монтрэ]
la (le) voilà [ля (лё) вуаля]
Bon voyage [бонвуайяж]!
la carte d’embarquement
[лякарт дамбаркёман]

находить
моя
место
покажите
вот она (он, оно)
Счастливого пути!
посадочный талон

4 Прочитайте вслух и переведите диалог:
– S’il vous plaît, Mademoiselle, je ne trouve pas ma place.
– Montrez votre carte d’embarquement.
– La voilà !
– Voilà votre place ! Bon voyage !
68

Les transports

НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Притяжательные прилагательные mon мой, ton
твой,... изменяются по родам, лицам и числам.
В отличие от русского языка (где слово свой можно употребить с любым лицом), французские притяжательные прилагательные согласуются с лицом обладателя: je prends ma
valise я беру мой (свой) чемодан, tu prends ta valise ты берешь
твой (свой) чемодан...
По!русски мы говорим это его чемодан (принадлежит
мужчине), а это ее чемодан (принадлежит женщине).
По!французски в обоих случаях скажут одинаково: c’est sa
valise, согласуя прилагательное только с предметом обладания – la valise.
Запомните формы притяжательных прилагательных:
mon мой
ton твой
son его

ma моя
ta твоя
sa её

notre наш, наша
votre ваш, ваша
leur их

Если слово женского рода начинается с гласной или с
немого h, с ним употребляется притяжательное прилагательное мужского рода: mon ami мой друг → mon amie моя
подруга.
УЧИМ СЛОВА

décoller [деколе]
atterrir [атерир]
dans [дан]
l’heure [лёр]
se poser [сёпозэ]

взлетать
приземляться
зд. через
час
садиться (о самолете)
69

Транспорт

5 Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Quand allons!nous décoller ?
– On va décoller bientôt.
– Et quand allons!nous atterrir ?
– On va atterrir dans deux heures.
– Et où se posera l’avion?
– À l’aérodrome Charles!de!Gaulle.
НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Предлог dans в употребляется также в значении
спустя, через какое<то время. После числительных артикль не ставится: deux heures два часа.
ПОЛЕЗНЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ

Если вы пу те ше ст вуете са мо ле том, эти ко ман ды сле дует
запомнить:
Attachez votre ceinture !

Застегните ваш ремень
безопасности!

Restez assis !

Оставайтесь на своих местах!

Ne fumez pas !

Не курить!

Eteignez tout appareil
électronique !

Выключите все электронные
приборы!

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
1 – У нас много багажа. Где тележки?
– Они здесь, у входной двери
– Большое спасибо
– Не за что
3 – Наш самолет прилетает вовремя?
– Какой номер вашего рейса?
– Номер 100
– Ваш рейс задерживается
– Почему? Мы должны улететь сегодня
– Нарушение графика полетов
70

Les transports

4 – Пожалуйста, мадемуазель, я не могу найти свое
место!
– Покажите ваш посадочный талон
– Вот он
– Вот ваше место. Счастливого пути!
5 – Когда мы взлетаем?
– Взлетаем скоро.
– А когда приземлимся?
– Приземлимся через два часа
– Где сядет самолет?
– В аэропорту Шарля!де!Голля!

ÄÅÍÜ 2
ОБЩЕСТВЕННЫЙ ТРАНСПОРТ
Le transport public
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
6 Скажите по!французски:
Ваш рейс задерживается. Покажите мне свой посадочный талон. Найди свое место.
УЧИМ СЛОВА

le transport public
[лётранспор пюблик]
bien [бьен]

общественный транспорт
зд. действительно, точно
71

Транспорт

pour [пур]
le centreville [лёсантрвиль]
monter [монтэ]
démarrer [демарэ]
descendre [дэсандр]
soyez tranquille
[суайэтранкиль]
annoncer [анонсэ]
loin [луэн]
à deux arrêts d’ici
[адёзарэ диси]

чтобы
центр города
зд. входить
трогаться
зд. выходить
будьте спокойны
объявлять
далеко
в двух остановках отсюда

УПРАЖНЯЕМСЯ
7 Прочитайте вслух и переведите диалог:
– C’est bien le bus pour aller au centre!ville ?
– Oui, Mademoiselle, montez vite, il va démarrer !
– Dans combien de stations dois!je descendre ?
– Soyez tranquille, Mademoiselle, ce n’est pas loin. C’est à
deux arrêts d’ici. Le conducteur va l’annoncer !

НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Если задавший вопрос всё еще не уверен в правдивости информации, то употребляется слово
bien в значении точно?, действительно?
Глагол monter подниматься и глагол descendre спускаться
означают также входить и выходить из любого вида транспорта.
С глаголом devoir вопрос к первому лицу можно задать в
форме doisje ? Так же можно поступить с глаголами être
(suis!je ?) и pouvoir (puis!je ?). В остальных случаях вопрос
к первому лицу задается при помощи оборота estce que :
72

Les transports

– Puisje aller au centreville ? Могу я добраться до центра? → – Estce que je descends ? Я выхожу?
Запомните вопросительную форму глагола pouvoir в
первом лице единственного числа: puisje ? могу я?
8 Заполните пропуски нужными словами:
– C’est (точно)... l’autobus ... aller au centre!ville ?
– Oui, ... vite ! Il va... .
– ... combien de stations dois!je... ?
– ... tranquille, ce n’... pas... . C’est... d’ici.
УЧИМ СЛОВА

la bouche du métro
[лябуш дюметро]
la plus proche
[ляплюпрош]
le métro est par ici
[лёметро эпариси]
le guichet [лёгишэ]

наземный вход в метро
ближайшая
к метро сюда

окошечко (кассы), билетная
касса
la ligne directe [лялинь директ] прямая линия
changer de train
пересесть на другую линию
[шанжэ дётрэн]
пересадка
la correspondance
[лякореспонданс]
le carnet [лёкарнэ]
билетная книжечка
le ticket [лётикэ]
билет (в метро)
acheter [аштэ]
покупать
parce que [парсёкё]
потому что
moins cher [муэншэр]
дешевле
la rue [лярю]
улица
73

Транспорт

9 Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Où est la bouche du métro la plus proche et où puis!je acheter
les tickets?
– Le métro est par ici et on achète les tickets au guichet, achetez
un carnet de dix tickets.
– Pourquoi ?
– Parce que c’est moins cher.
– Je dois aller à la rue de Passy. Est!ce que c’est une ligne
directe ?
– Non, vous devez faire une correspondance et changer de train.

НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Cравнительная степень прилагательных и
наречий образуется с помощью слов plus более,
moins менее, aussi такой же, так же + que чем.
В превосходной степени прилагательных перед этими словами ставятся определенные артикли le, la, les. В превосходной степени наречий перед ними ставится артикль le.
Прилагательное bon и наречие bien имеют неправильные
формы: bon хороший → meilleur лучший → le meilleur самый
лучший; bien хорошо → mieux лучше → le mieux лучше всего.
0 Скажите по!французски:
Она такая же красивая, как ты. Ты красивее ее. Ты моя
лучшая подруга. Билетная книжечка дешевле, купите ее!
Как дела? Спасибо, лучше.

УПРАЖНЯЕМСЯ
A Переведите диалог:
– Билетную книжечку, пожалуйста.
– Пожалуйста.
– Могли бы вы мне помочь?
– Конечно. Куда вы едете?
74

Les transports

– Я еду в центр города. Это прямая линия?
– Нет, вы должны сделать пересадку.
НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Для смягчения просьбы глагол pouvoir мочь употребляется в le conditionnel условном наклонении:
pourriezvous... могли бы вы... .
Запомните спряжение глагола pouvoir в le présent
настоящем времени:
je peux
tu peux
il (elle) peut

nous pouvons
vous pouvez
ils (elles) peuvent

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
6 Votre vol est attardé. Montrez votre carte d’embarquement.
Trouve ta place !
7 – Это действительно автобус, чтобы доехать до центра?
– Да, садитесь быстро, он отъезжает.
– Через сколько остановок мне выходить?
– Будьте спокойны, это недалеко, через две остановки. Её объявят.
9 – Где ближайший вход в метро, и где я могу купить
билеты?
– К метро – сюда, а билеты покупают в билетной кассе, приобретите билетную книжечку.
– Зачем?
– Потому что это дешевле.
– Я должна поехать на улицу Пасси. Это прямая
линия?
– Нет, вы должны сделать пересадку и пересесть на
другую линию.
75

Транспорт

0 Elle est aussi belle que toi. Tu es plus belle qu’elle. Tu es ma
meilleure amie.
Le carnet est moins cher, achetez!le ! Comment ça va ?
Merci, ça va mieux.
A – Un carnet, s’il vous plaît.
– Je vous en prie.
– Pourriez!vous m’aider ?
– Bien sûr! Où allez!vous ?
– Je vais au centre!ville. C’est une ligne directe ?
– Non, vous devez faire une correspondance.

ÄÅÍÜ 3
ПОЕЗД
Le train
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
B Скажите по!французски:
– Почему я должна купить билетную книжечку?
– Потому что она дешевле.
– Где я должна сделать пересадку?
– Вы должны перейти на другую линию через две станции.
УЧИМ СЛОВА

le train [лё трэн]
le train pour Paris
[лётрэн пурпари]
76

поезд на Париж

Les transports

le train est à l’heure
[лётрэн эталёр]
le train a une demiheure
de retard
[лётрэн аюндемиёр дёрётар]
tant mieux [танмьё]
prendre le train
[прандр лётрэн]
avoir le temps de...
[авуар лётан дё]
aller simple [алесэмпль]
allerretour [алерётур]
la voie [лявуа]
le quai [лёкэ]
ça fait...[сафэ]

поезд приходит вовремя
поезд опаздывает
на полчаса
тем лучше
сесть на поез
иметь время, успевать что!л.
сделать
билет в один конец
билет в оба конца
путь
платформа
это стоит...

УПРАЖНЯЕМСЯ
C Прочитайте вслух и переведите диалог:
– À quelle heure y a!t!il un train pour Paris ? Est!ce qu’il est à
l’heure ?
– Il doit arriver dans deux heures, mais il a une demi!heure de
retard.
– Tant mieux. Je voudrais prendre ce train et j’ai le temps
d’acheter le billet.
– Aller simple ou aller!retour?
– Aller!retour, s’il vous plaît.
– Voilà, ça fait 20 euros.
– Et de quelle voie et de quel quai part ce train ?
– La voie 2, le quai 3.
NB По!французски сесть на любой вид транспорта звучит
так: prendre quelque transport.
77

Транспорт

Запомните спряжение глагола vouloir в le présent
настоящем времени:
je veux
tu veux
il (elle) veut

nous voulons
vous voulez
ils (elles) veulent

D Скажите по!французски:
Куда вы хотите поехать? Что ты хочешь сказать? Они
хотят уехать.
E Переведите:
Что бы по ехать в аэ ро порт, вы долж ны сесть на ав тобус или на так си. Воз ле аэ ро пор та нет ме т ро. На
ка кую плат фор му при хо дит по езд на Па риж?
F Раскройте скобки, поставив глаголы в нужном лице:
– Je (бы хотела) prendre le train pour Moscou. Il (приходит) à l’heure ?
– Oui, il (скоро придет).
– Est!ce que j’ ( у меня есть время) de téléphoner ?
ЭТО ЛЮБОПЫТНО
На ско ро ст ном по ез де TGV (train à grande
vitesse), ку да би ле ты ре зер ви ру ют ся за ра нее,
можно пересечь Францию за считанные часы. Линия этих
по ез дов про хо дит и под Ла!Ман шем, свя зы вая Па риж
с Лон до ном. На би ле ты этих мар ш ру тов пре дус мо т ре на
си с те ма ски док в за ви си мо с ти от се зо на и от воз ра с та
путешест венни ков.
Пас са жи ров по ез да, са мо ле та или па ро хо да на зы ва ют
les voyageurs, а пас са жи ров го род ско го транс пор та – les
passagers.

Les transports

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
B – Pourquoi dois!je acheter un carnet ?
– Parce qu’il est moins cher.
– Où dois!je faire une correspondance ?
– Vous devez changer de ligne dans deux stations.
C – В котором часу есть поезд на Париж? Он приходит
вовремя?
– Он должен прийти через два часа, но он на полчаса
опаздывает.
– Тем лучше. Я хотела бы сесть на этот поезд, и у меня
есть время купить билет.
– В один конец или туда и обратно?
– В оба конца, пожалуйста.
– Вот. Это стоит 20 евро.
– А с какого пути и с какой платформы уходит этот
поезд?
– Путь второй, платформа третья.
D Où voulez!vous aller ? Que veux!tu dire ? Ils veulent partir.
E Pour aller à l’aéroport, vous devez prendre l’autobus ou le
taxi. Près de l’aéroport il n’y a pas de bouche de métro.
À quel quai arrive le train pour Paris ?
F – Je voudrais prendre le train pour Moscou. Il arrive à
l’heure ?
– Oui, il va arriver.
– Est!ce que j’ai le temps de téléphoner ?

Транспорт

ÄÅÍÜ 4
АВТОМОБИЛЬ
La voiture
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
G Скажите по!французски:
– Этот поезд опаздывает?
– Нет, он приходит вовремя.
– Пожалуйста, два билета в один конец.
– Это стоит 20 евро.
УЧИМ СЛОВА

la voiture [лявуатюр]
savoir conduire
[cавуар кондюир]
apprendre qch à qn [апрандр
кэлькёшоз акэлькэн]
le permis [лёперми]
depuis longtemps
[дёпюи лонтан]
se garer [сё гарэ]
respecter le code de la route
[рэспэктэ лёкод дёлярут]
expliquer [экспликэ]

автомобиль
уметь водить
учить кого!л. чему!л.
права (водительские)
с давних пор
парковаться
соблюдать правила дорожного движения
объяснять

Les transports

УПРАЖНЯЕМСЯ
H Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Est!ce que tu sais conduire ?
– Non, pas encore et toi ?
– Moi non plus, et qui va t’apprendre à le faire ?
– C’est Pierre, il a son permis depuis longtemps.
– Il peut avoir le permis et conduire très mal.
– Non, il est un bon automobiliste, il respecte le code de la route !
– Bien sûr, il va te l’expliquer, mais ce n’est pas tout de savoir ce
code !
НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
По!русски в ответе на вопрос используют слова
тоже в сочетаниях: тоже да и тоже нет.
По!французски в первом случае говорят moi
aussi, а во втором moi non plus.
Mon frère veut partir et moi aussi. Мой брат хочет уехать,
я тоже.
Elle n’est pas venue, moi non plus. Она не пришла и я тоже (не
пришла).
NB Косвенное местоимение, заменяющее существительное с предлогом à, имеет общую для обоих родов форму lui
ему, ей в единственном числе и leur им во множественном
числе.
Если при глаголе стоят и прямое, и косвенное местоимения для разных лиц, то сначала ставят косвенное, а за ним
(ближе к глаголу) – прямое: il va te l’expliquer он тебе его
объяснит. Если оба местоимения третьего лица, то порядок
их обратный: je vais le lui expliquer я его ему объясню.
I Заполните пропуски правильными местоимениями:
Je _____ parle. Que veux!tu _____ dire ? Je ____ dis que je
____ attends.
81

Транспорт

Je (его) _____ montre , je (ему) _____ montre, je (их им)
_____ montre.
J Скажите по!французски:
– Ты ее ищешь?
– Да.
– Я тоже.
– Ты ее ищешь?
– Нет.
– Я тоже нет.
ЭТО ЛЮБОПЫТНО
Во Франции за проезд по скоростным магистралям les autoroutes платят les péages – значительные
дорожные сборы. В городах действует правило «приоритет
справа», согласно которому тому, кто подъезжает справа,
обязаны уступить дорогу.

УЧИМ СЛОВА

louer [луэ]

взять или сдать напрокат

combien coûte la journée
[комбьенкут ляжурнэ]
les jeunes gens [лежёнжан]

сколько стоит день
молодые люди

– Attendez [атандэ] !
(глагол attendre [атандр])
pas question [пакэстьон]

и речи не может быть

revenir [рёвёнир]

возвращаться

– Vous désirez [вудэзирэ] ?

Что бы вы хотели?

Подождите!

Les transports

K Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Vous désirez?
– Nous voulons louer une voiture.
– Pour combien de jours ?
– Pour 3 jours, combien coûte la journée ?
– Attendez, jeunes gens ! Quel âge avez!vous ?
– Moi, j’ai 18 ans, mon amie a 16 ans.
– Alors, pas question de vous la louer ! Revenez dans 4 ans !

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
G – Ce train a du retard ?
– Non, il arrive à l’heure.
– S’il vous plaît, deux billets, aller simple.
– Ça fait 20 euros.
H – Ты умеешь водить?
– Нет еще, а ты?
– Я тоже не умею, а тебя кто научит это делать?
– Петр, у него давно уже есть права.
– Он может иметь права и очень плохо водить.
– Нет, он хороший автомобилист, он соблюдает правила дорожного движения.
– Конечно, он тебе их объяснит, но знать правила
дорожного движения – это еще не все!
I Je lui parle. Que veux!tu lui dire ? Je lui dis que je l’attends.
Je le montre. Je lui montre. Je les leur montre.
J – Tu la cherches ?
– Oui.
– Moi aussi.
– Tu la cherches ?
– Non.
– Moi non plus.
83

Транспорт

K – Что бы вы хотели?
– Мы хотим взять напрокат машину.
– На сколько дней?
– На 3 дня, сколько стоит день?
– Подождите, молодые люди! Сколько вам лет?
– Мне 18 лет, моей подруге 16.
– В таком случае не может быть и речи о том, чтобы
дать ее вам напрокат! Приходите снова через 4 года!

ÄÅÍÜ 5
ПРОБЛЕМЫ С МАШИНОЙ
Les problèmes
avec la voiture
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
L Скажите по!французски:
Мы можем взять машину напрокат? Кто тебя будет учить
водить машину? Ты умеешь водить машину?
УЧИМ СЛОВА

se mettre en route
[сёмэтр анрут]
il faut [ильфо]

отправиться в дорогу

tout [ту]

все

vérifier [верифье]

проверять

нужно

Les transports

les freins [лефрэн]

тормоза

la boîte de vitesses
[лябуат дё витэс]
réparer [репарэ]

коробка передач

la portière [ляпортьер]

дверца

le coffrearrière
[лёкофрарьер]
le parebrise [лёпарбриз]

багажник

bref [брэф]

короче говоря

tomber en panne
[томбэ анпан]
avoir une panne sèche
[авуар юнпан сэш]
le périphérique
[лёперифэрик]
la stationservice
[лястасьон сервис]
faire le plein [фэр лёплен]

потерпеть аварию, сломаться
остаться на дороге без бензина
кольцевая дорога

чинить, ремонтировать

ветровое стекло

автосервис
заправиться

ou [у]

или

avant de [аван дё]

перед тем как

penser [пансэ]

думать

fermer [фэрмэ]

закрывать, закрываться

oublier [ублиэ]

забывать

УПРАЖНЯЕМСЯ
M Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Avant de nous mettre en route il faut tout vérifier à la
station!service pour ne pas tomber en panne.
85

Транспорт

– Oui, vérifie les freins et la boîte de vitesses, répare la portière et
le coffre!arrière, ils ferment mal.
– Il faut changer aussi le pare!brise. Bref, il faut penser à tout !
– N’oublie pas de faire le plein pour ne pas avoir une panne sèche
sur l’autoroute ou sur le périphérique!

НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Обе отрицательные частицы ne ... pas ставятся
перед глаголом в неопределенной форме: pour ne
pas tomber en panne чтобы не попасть в аварию.
N Ответьте по!французски на вопросы:
Que faut!il faire avant de se mettre en route ? ______________
Que faut!il vérifier avant tout ? _________________________
Pourquoi il faut tout vérifier ? __________________________
Pourquoi il faut faire le plein avant le départ ? ______________
Où peut!on tomber en panne ? __________________________
УЧИМ СЛОВА

l’heure de pointe
[лёр дёпуэнт]
surtout
[сюрту]
la circulation très dense
[лясиркюлясьон трэданс]
rouler
[рулэ]
dépasser la vitesse
[депасэ лявитес]
faire le demitour
[фэр лёдёмитур]
86

час пик
особенно
плотное (напряженное)
движение
ехать (на авто)
превышать скорость
делать разворот

Les transports

payer une amende
[пэйэ юнаманд]
rester [рестэ]

заплатить штраф
оставаться

O Прочитайте вслух и переведите текст:
Sur l’autoroute surtout aux heures de pointe la circulation est
très dense.
Il est interdit de rouler trop vite, de dépasser la vitesse et de faire
demi!tour.
Il faut respecter le code de la route pour ne pas payer l’amende
ou rester sans son permis.

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
L Pouvons!nous louer une voiture ? Qui va t’apprendre à
conduire ? Sais!tu conduire ?
M — Перед тем как отправиться в дорогу, нам нужно все
проверить в автосервисе, чтобы не сломаться (не
попасть в аварию).
– Да, проверь тормоза и коробку передач, почини
дверцу и багажник, они плохо закрываются.
– Нужно еще поменять ветровое стекло. Короче,
нужно подумать обо всем!
– Не забудь заправить полный бак, чтобы не остаться без бензина на скоростной автомагистрали или
на кольцевой дороге!
O На скоростной автомагистрали, особенно в час пик,
движение очень напряженное. Запрещено ехать
слишком быстро, превышать скорость и делать разворот. Нужно соблюдать правила дорожного движения, чтобы не платить штраф или не остаться без
прав.

Транспорт

ÄÅÍÜ 6
ПОРТ
Le port
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
P Скажите по!французски:
Вы едете слишком быстро. Вы должны проверить тормоза. На автомагистралях запрещено превышать скорость.
УЧИМ СЛОВА

l’embarquement m immédiat объявляется посадка
[лямбаркёман имедиа]
le port [лёпор]
порт
l’annonce f [лянонс]

объявление

c’est vrai [сэврэ]

это так, это правда

longtemps [лёнтам]

долго

j’entends [жантан]

я слышу (entendre слышать)

naviguer [навигэ]

плавать (на судне)

accoster [акостэ]

причаливать, швартоваться

la croisière [лякруазьер]

круиз

n’estce pas [нэспа] ?

не так ли?

s’embarquer [самбарке]

садиться на судно

Les transports

УПРАЖНЯЕМСЯ
Q Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Dites, Monsieur, quand commence l’embarquement ?
– Écoutez l’annonce, Madame : « L’embarquement immédiat ».
– Mais j’entends mal et je ne comprends pas bien ce qu’on dit.
– On dit que vous pouvez déjà vous embarquer.
– On va naviguer combien de jours et où va!t!on accoster ?
– On va naviguer longtemps et on accoste à Marseille.
– La croisière va être intéressante, n’est!ce pas ?

НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
В последней фразе диалога использован еще
один вариант постановки вопроса: не меняя
порядка слов, в конце предложения добавляется оборот
n’estce pas ? не так ли?
R Cкажите по!французски:
– Я вас слушаю, но слышу очень плохо. Откуда, вы звоните?
– Я звоню из Канады.
За пом ни те спря же ние од но тип ных гла го лов
prendre, apprendre, comprendre в le présent настоящем
времени:
je prends
tu prends
il (elle) prend

nous prenons
vous prenez
ils (elles) prennent

S Cкажите по!французски:
Чтобы поехать к (chez) ним, я сажусь на метро. На чем вы
едете на работу (le bureau)? Когда у них нет времени ехать на
автобусе, они едут на такси.
89

Транспорт

УЧИМ СЛОВА

d’après vous [дапрэву],
selon vous [сёлонву]
voyager par train
[вуайаже пар трэн]
voyager par bateau
[вуайаже пар бато]
voyager par avion
[вуайаже пар авьон]
voyager en voiture
[вуайаже ан вуатюр]
aller à pied [алэ апье]

по вашему мнению
путешествовать на поезде
путешествовать на корабле
путешествовать на самолете
путешествовать на машине
ходить пешком

V Ответьте на вопросы:
Comment aimez!vous voyager ? ________________________
D’après vous, quel est le voyage le plus intéressant ? _________
Voulez!vous partir en croisière ? ________________________
Voulez!vous prendre le TGV ? __________________________

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
P Vous roulez trop vite. Vous devez vérifier les freins. Sur les
autoroutes il est interdit de dépasser la vitesse.
Q – Скажите, мёсьё, когда начинается посадка?
– Слу шай те объ яв ле ние, ма дам: «Объ яв ля ет ся
посадка».
– Но я плохо слышу и не очень понимаю то, что говорят.
– Говорят, что вы уже можете садиться.
– Сколько времени мы будем плыть и где будем швартоваться?
90

Les transports

– Плыть будем долго и причалим в Марселе.
– Круиз будет интересным, не правда ли?
R – Je vous écoute mais je vous entends très mal. D’où
téléphonez!vous ?
– Je téléphone du Canada.
S Pour aller chez eux je prends le métro. Que prenez!vous
pour aller au bureau ? Quand ils n’ont pas le temps de prendre l’autobus, ils prennent le taxi.

ÄÅÍÜ 7
ЗАКРЕПЛЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО
ЗА НЕДЕЛЮ
U Перечислите по!французски все известные вам виды
транспорта.
V Ответьте на вопросы:
– Quelles sont les annonces dans le salon de l’avion ?
_________________________________________________
– Qu’est!ce qu’on vous demande à la douane ?
_________________________________________________
– Qu’est!ce qu’on prend pour aller plus vite ?
_________________________________________________
W Замените русские местоимения соответствующими
французскими:
Quand je (с ним) parle, il ne (меня) écoute jamais. Je (его,
их) comprends bien. Je (его, их) apprends à conduire. Je (им
его) montre. Il (мне его) donne. Je (его ему) apprends.
91

Транспорт

X Скажите по!французски:
Она красивее тебя, она менее красива, чем ты, она такая
же красивая, как ты. Это мой лучший друг. Путешествие на
самолете лучше, чем путешествие на поезде. Он говорит
лучше, чем ты.
Y Повторите спряжение глаголов devoir, vouloir, pouvoir,
prendre в le présent настоящем времени.
a Поставьте в повелительной форме глаголы avoir, être,
savoir.
b Скажите по!французски:
– Вы меня понимаете?
– Нет. Я плохо слышу.
c Выберите глагол parler или dire и поставьте его в правильной форме:
De quoi veux!tu me ______ ? Qu’est!ce que tu veux me _____
? ______!moi, quand part ce train ? Il _____ trop vite.

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
W Quand je lui parle, il ne m’écoute jamais. Je le (les) comprends bien. Je lui (leur) apprends à conduire. Je le leur
montre. Il me le donne. Je le lui apprends.
X Elle est plus belle que toi, elle est moins belle que toi, elle
est aussi belle que toi. C’est mon meilleur ami. Le voyage
par avion est meilleur que le voyage par train. Il parle
mieux que toi.
b – Me comprenez!vous ?
– Non. J’entends mal.
c De quoi veux!tu me parler ? Qu’est!ce que tu veux me
dire ? Dis!moi quand part ce train. Il parle trop vite.
92

Год

L,annee

Год

ÄÅÍÜ 1
ВРЕМЕНА ГОДА
Les saisons
УЧИМ СЛОВА

l’année [лянэ]

год

les saisons [лесэзон]

времена года

l’hiver [ливэр] m

зима

en hiver [анивэр]

зимой

le printemps [лёпрэнтан]

весна

au printemps [опрэнтан]

весной

l’été [лэтэ]

m лето

en été [анэтэ]

летом

l’automne [лётон]

m осень

en automne [анотон]

осенью

aimer mieux [эмэмьё]

больше любить, предпочитать

les Jeux olympiques
[лежёзолэмпик] m pl
les vacances [леваканс] f pl

Олимпийские игры

prendre ses vacances
[прандр сэваканс]
avoir lieu [авуар льё]

уходить в отпуск

se reposer [сё рёпозэ]

отдыхать

каникулы

иметь место, происходить

,
L annee

НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Запомните: притяжательные прилагательные
во множественном числе имеют формы: nos
наши, vos ваши, leur их (один предмет и несколько обладателей), leurs их (несколько предметов и обладателей).

УПРАЖНЯЕМСЯ
1 Ответьте на вопросы:
– Qu’est!ce que vous aimez mieux, l’hiver ou l’été ?
– Quelle est votre saison préférée ?
– Que préférez!vous, les sports d’hiver ou les sports d’été ?
– Quand ont lieu les Jeux olympiques ?
– En quelle saison préférez!vous prendre vos vacances ?
– Quand peut!on se reposer le mieux ?
2 Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Que vas!tu faire pendant tes vacances ? Où veux!tu aller ?
– Je ne sais pas où aller. J’aime la mer, mais j’aime aussi les montagnes.
– Tu peux aller dans les montagnes en hiver et à la mer en été.
– Bien sûr, c’est la meilleure solution.
3 Расскажите, когда вы едете в отпуск и где вы любите его
проводить, закончив фразы:
En été je _________________________________________ .
En hiver je________________________________________ .
En automne je_____________________________________ .
Au printemps je____________________________________ .

Год

Запомните названия месяцев:
juillet [жюийэ] июль
janvier [жанвьэ] январь
février [фэврийэ] февраль
août [ут] август
mars [марс] март
septembre [сэптамбр] сентябрь
avril [авриль] апрель
octobre [октобр] октябрь
mai [мэ] май
novembre [новамбр] ноябрь
juin [жюэн] июнь
décembre [дэсамбр] декабрь
→ в январе en janvier, в феврале en février

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
2 – Что ты хочешь делать на каникулах? Куда ты
хочешь поехать?
– Я не знаю, куда ехать. Я люблю море, но и горы я
тоже люблю.
– Ты можешь поехать в горы зимой, а на море –
летом.
– Конечно, это лучшее решение.

ÄÅÍÜ 2
ВРЕМЯ СУТОК, ДАТЫ
L’heure de la journe
ee, les dates
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
4 Скажите по!французски:
Что ты делаешь весной? Куда ты любишь ездить зимой?
Где вы отдыхаете летом?
96

,
L annee

УЧИМ СЛОВА

le matin [лёматэн]

утро

le jour [лёжур]

день

l’aprèsmidi [ляпрэмиди] m

вторая половина дня

le soir [лёсуар]

вечер

la nuit [лянюи]

ночь

ce matin [сёматэн]

сегодня утром

l’aprèsmidi, le soir
[ляпрэмиди, лёсуар]
cette nuit [сэтнюи]

днем, вечером
сегодня ночью

dans la journée
[дан ляжурнэ]
demain [дёмэн]

днем

an [ан]

год (en 2013 в 2013 году)

завтра

НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Если акцентируется протяженность какого!либо
времени суток, говорят: la matinée, la journée,
la soirée.
Ночное время русские и французы называют по!разному.
Сравните:
русский
французский
два (три, четыре ...) часа ночи deux (trois, quatre...) heures du
matin (часа утра)
О дате и дне спрашивают и отвечают так:
– Quelle date (quel jour) sommesnous aujourd’hui ? Какое
сегодня число (какой сегодня день)?
97

Год

– Aujourd’hui on est ... . Сегодня... .
Перед французским числом месяца ставится количественное числительное с артиклем le, за исключением первого числа (в этом случае употребляется порядковое числительное): le premier mai первое мая, le deux mai второе мая.
В предложном падеже перед числом и днем недели предлог не ставится:
Viens mardi, le quatre mars. Приходи во вторник, 4 марта.
УПРАЖНЯЕМСЯ
5 Скажите по!французски:
Сегодня 4 апреля (5 мая...). Я уезжаю в отпуск в июне или
в июле. Сегодня я провожу весь день дома. Что ты делаешь
сегодня вечером? Я провожу вечер с друзьями. В этом году
я еду в Париж. Какое сегодня число? Сегодня 10 июня.
Какой сегодня день недели? Сегодня вторник, 12 июля
(1 сентября...). Что ты делаешь днем? Я отдыхаю.
УЧИМ СЛОВА

pour [пур]

для того чтобы

travailler [травайе]

работать

être fatigué [этрфатигэ]

устать

sortir [сортир]

зд. выходить в город

tout [ту]

весь

tout le monde [тульмонд]

все

comme [ком]

как (сравнение)

la semaine [лясёмэн]

неделя

seul [сёль]

один

,
L annee

6 Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Que fais!tu dans la journée ?
– Dans la journée je travaille comme tout le monde.
– Et le soir, tu passes toutes tes soirées seul ?
– Le plus souvent oui, parce que tous mes amis travaillent aussi.
– Tu ne sors jamais ?
– Quand on travaille toute la semaine on est trop fatigué pour
sortir le soir !

НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
В диалоге вам встретилось прилагательное tout
весь во всех формах: tout весь, toute вся, tous все
(м.р.), toutes все (ж.р.). Перед существительным
обычно ставится определенный артикль: toute la journée
весь день.
Выражение tout le monde дословно означает весь мир,
поэтому глагол после него стоит всегда в единственном
числе: tout le monde est content все довольны.
Если артикля нет, tout означает каждый, всякий, любой:
tout moment в любой момент.
Tout enfant a besoin d’amour. Любой ребенок нуждается
в любви.

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
4 Que fais!tu au printemps ? Où aimes!tu aller en hiver ? Où
vous reposez!vous en été ?
5 Aujourd’hui on est le quatre avril (le cinq mai...). Je pars
en vacances en juin ou en juillet. Aujourd’hui je passe
toute la journée à la maison. Que fais!tu ce soir ? Je passe
la soirée avec les amis. Cette année je vais à Paris. Quelle
date sommes!nous aujourd’hui ? Aujourd’hui nous
sommes le dix juin. Quel jour de la semaine sommes!nous
99

Год

aujourd’hui ? Aujourd’hui nous sommes mardi, le douze
juillet (le premier septembre...). Que fais!tu dans la journée (l’après!midi) ? Je me repose.
6 – Что ты делаешь днем?
– Днем я работаю, как и все.
– А вечером? Ты проводишь все свои вечера один?
– Чаще всего да, потому что все мои друзья тоже
работают.
– Ты никогда не выходишь в город?
– Когда работаешь всю неделю, то слишком устаешь,
чтобы выходить в город!

ÄÅÍÜ 3
ДНИ НЕДЕЛИ
Les jours de la semaine
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
7 Скажите по!французски:
Как ты проводишь свои вечера? Ты любишь выходить в
город? Я работаю все дни недели, и вечером я отдыхаю.
УЧИМ СЛОВА

lundi [лэнди] m

понедельник

mardi [марди] m

вторник

mercredi [мэркрёди] m

среда

100

,
L annee

jeudi m [жёди]

четверг

vendredi [вандрёди] m

пятница

samedi m [самди]

суббота

dimanche m [диманш]

воскресенье

le jour de la semaine
[лёжур дёлясмэн]
le jour ferié [лёжур фэрье]

будний день
праздничный день

НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Все дни недели – мужского рода. Артикль ставится только в том случае, если имеется в виду
повторяющийся день (по!русски: по вторникам...):
le lundi, tous les lundis по понедельникам, le samedi, tous les
samedis по субботам и т.д.
Перед словосочетаниями типа в этот (тот) вторник, на
этой (той) неделе, в этом (том) месяце, в этом (том) году во
французском предлог не ставится:
ce samedi je vais chez mes amis в эту субботу я иду к своим друзьям
cette semaine je suis occupé на этой неделе я занят
УЧИМ СЛОВА

pour la troisième fois
[пур лятруазьем фуа]
Paris me plaît beaucoup
[пари мё плэ боку].
y [и]

в третий раз
Париж мне очень нравится.
(plaire нравиться)
там, туда

101

Год

УПРАЖНЯЕМСЯ
8 Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Aimes!tu Paris ?
– Oui, Paris me plaît beaucoup et j’y vais cette semaine pour la
deuxième fois.
– Et pour la troisième fois ?
– Cet été ou cet automne.

НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Порядковые числительные образуются от количественных при помощи суффикса ième:
deuxième, troisième...
Количественному числительному один/одна соответствует
порядковое числительное premier / première; в сложных числительных употребляется форма unième с дефисом: quarante
etunième сорок первый, vingtetunième двадцать первый.
Порядковые числительные стоят перед существительными и употребляются с определенными артиклями: le premier
jour, la première journée, les premiers jours.
Глагол plaire знаком вам по выражению s’il vous plaît
пожалуйста (досл.: если вам это нравится).
NB На французский язык русское очень перед глаголами
переводится beaucoup или bien:
Je vous aime beaucoup (bien). Я вас очень люблю.
В остальных случаях русскому очень соответствует французское très:
elle est très belle она очень красивая, très bien очень хорошо,
j’ai très faim я очень проголодался.
9 Скажите по!французски:
пятый день, вторая неделя, четвертый месяц, второй год,
первое мая
102

,
L annee

0 – Ты хочешь пойти сегодня вечером в кино?
– Нет, я не хочу выходить. Сегодня вторник, рабочий
день, не так ли?

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
8 – Ты любишь Париж?
– Да, Париж мне очень нравится, и я туда еду на этой
неделе второй раз.
– А третий раз?
– Этим летом или этой осенью.
9 cinquième jour, deuxième semaine, quatrième mois,
deuxième année, le premier mai
0 – Veux!tu aller au cinéma ce soir ?
– Non, je ne veux pas sortir. On est mardi, le jour de la
semaine, n’est!ce pas ?

ÄÅÍÜ 4
ПОГОДА
Le temps
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
A Скажите по!французски:
Мне очень нравится Париж. По воскресеньям я не работаю и вечером выхожу в город с друзьями. Какое сегодня
число и день недели? Сегодня пятое число, среда.
103

Год

УЧИМ СЛОВА

Quel temps faitil aujourd’hui
[кэльтан фэтиль ожурдюи] ?
Quel beau /mauvais temps
[кэль бо/мовэ тан] !
il vaut mieux... [ильво мьё]

Какая сегодня погода?

prendre froid [прандр фруа]

простудиться

par un temps pareil
[парэнтан парэй]
il fait froid [ильфэ фруа]

в такую погоду

il fait du vent [ильфэ дюван]

ветрено

il pleut [иль плё]

идет дождь

il fait beau [ильфэ бо]

на улице хорошая погода

il fait doux [ильфэ ду]

тепло

il fait du soleil
[ильфэ дюсолей]
il n’y a plus de saisons
[ильньяплю дё сэзон] !
la météo [ламетео]

на улице солнечно

d’après... [дапрэ]

судя по...

rien à faire [рьенафэр] !

ничего не поделаешь!

c’est étonnant [сэтэтонан]

это удивительно

comme d’habitude [комдабитюд]
c’est dommage [сэдомаж] !

как обычно

se tromper [сётромпэ]

ошибаться

104

Какая хорошая / плохая
погода!
лучше...

холодно

что с погодой творится!
сводка погоды

жаль!

,
L annee

УПРАЖНЯЕМСЯ
B Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Quel temps fait!il aujourd’hui ?
– D’après la météo il fait beau.
– Comme d’habitude, la météo se trompe ! Il pleut et il fait du
vent.
– Il vaut mieux ne pas sortir pour ne pas prendre froid !
– C’est dommage ! J’aime tant me promener !
– Rien à faire !
– C’est étonnant ! On est en été et il fait si froid !
– Oui, il n’y a plus de saisons !

НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
При отрицании вместо неопределенного артикля перед существительным ставится предлог
de: il n’y a plus de saisons.
NB С глаголами слово так переводится tant: je vous aime
tant я так вас люблю. В остальных случаях русскому так
соответствует французское si: elle est si belle она так красива,
c’est si bien это так здорово, j’ai si faim я так голоден.
C Проверьте себя, закончив предложения:
En hiver _________________________________________ .
En automne ______________________________________ .
En été ___________________________________________ .
D Скажите по!французски:
В такую погоду можно простудиться.
Какая хорошая погода, пойдем погуляем!
Какая плохая погода! Что с погодой творится! Так холодно
летом!
105

Год

УЧИМ СЛОВА

quelle chaleur [кэльшалёр]

какая жара

quel froid [кэльфруа]

какой холод

j’ai chaud [жэшо]

мне жарко

j’ai froid [жэфруа]

мне холодно

E Скажите по!французски:
Какая жара! Мне так жарко! Открой окно! Какой холод!
Мне так холодно! Закрой окно!

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
A Paris me plaît beaucoup. Le dimanche je ne travaille pas et
le soir je sors avec les amis. Quelle date et quel jour
sommes!nous aujourd’hui ? Aujourd’hui on est mercredi,
le cinq.
B – Какая сегодня погода?
– Судя по метеосводке, погода хорошая.
– Как обычно, прогноз ошибается! Идет дождь и ветрено.
– Лучше не выходить, чтобы не простудиться.
– Жаль, я так люблю гулять!
– Ничего не поделаешь!
– Удивительно! У нас лето и так холодно!
– Да, что с погодой творится!
D Par un temps pareil on peut prendre froid.
Quel beau temps, allons nous promener !
106

,
L annee

Quel mauvais temps ! Il n’ y a plus de saisons ! Il fait si
froid en été !
E Quelle chaleur ! J’ai si chaud ! Ouvre la fenêtre ! Quel
froid ! J’ai si froid ! Ferme la fenêtre ! Il fera moins froid !

ÄÅÍÜ 5
ПРАЗДНИКИ
^tes
Les fe
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
F Скажите по!французски:
Судя по метеосводке, на улице дождь, но прогноз ошибается. На улице тепло и солнечно. Пойдем погулять.
УЧИМ СЛОВА

Национальные и религиозные праздники
le premier janvier
[лёпрёмьэ жанвье]
en mars (ou en avril) Pâques
[анмарс (у анавриль) пак]
le premier mai la fête du
Travail [лё прёмьемэ ляфэт
дютравай]

1 января
в марте (или апреле) – Пасха
1 мая – праздник Труда

107

Год

le 8 mai Fête de la Libération
[лё юимэ фэт дёлялиберасьон]
fin mai Pentecôte
[фэнмэ пантёкот]
le 14 juillet la fête nationale
[лёкаторз жюийе ляфэт
насьональ]
le premier novembre
Toussaint
[лёпрёмьэ новамбр тусэн]
le 25 décembre Noël
[лёвэнсэнк дэсамбр ноэль]

8 мая – день окончания Второй мировой войны
конец мая – Троица
14 июля – национальный
праздник
1 ноября – День всех святых

25 декабря – Рождество

ЭТО ЛЮБОПЫТНО
Праздничные традиции
На Рождество французы едят устриц, гуся или
индейку и рождественский пирог в виде la bûche de Noël
полена. Французского Деда<Мороза зовут le père Noël и традиционное поздравление звучит так: Joyeux Noël ! Счастливого Рождества!
Праздничный Новогодний ужин называется le réveillon, а
глагол réveillonner означает отмечать Новый год.
На Па с ху ве ру ю щие по з д рав ля ют друг дру га сло ва ми:
joyeuses Pâques ! счастливой Пасхи!
1 Мая французские профсоюзы проводят демонстрации
в честь праздника Труда. Но, в основном, горожане просто
отдыхают в этот день и дарят друг другу les muguets ландыши.
14 июля, национальный праздник, отмечается парадами,
фейерверками и народными гуляниями.
В День всех святых французы приносят хризантемы на
могилы родственников.

108

,
L annee

УПРАЖНЯЕМСЯ
G Ответьте на вопросы:
Est!ce que les Russes ont les mêmes fêtes que les Français ?
Est!ce que les Russes ont les mêmes traditions que les
Français ?
Quelle est votre fête préférée ?
Comment passez!vous les jours de fête ?
УЧИМ СЛОВА

célébrer une fête
[сэлебрэ юнфэт]
fêter [фэтэ]

отмечать праздник

bonne fête [бонфэт] !

с именинами!

bon anniversaire
[бонаниверсэр] !
féliciter de qch
[фэлиситэ дёкэлькёшоз]
mes félicitations
[мэфэлиситасьон] !
le succès [лёсюксэ]

c днем рождения!

d’une manière solennelle
[дюнманьэр солянэль]

праздновать

поздравлять с чем!л., хвалить
за что!л.
мои поздравления!
успех
торжественно

NB Глагол féliciter и выражение mes félicitations употребляются только при поздравлении с каким!либо событием (с
удачей, успехом).

109

Год

ЭТО ЛЮБОПЫТНО
После официальных приемов благодарят шеф!повара, говоря félicitations au cuisinier !
После званого обеда вежливый гость говорит хозяйке дома:
Mes félicitations, Madame, votre cuisine est merveilleuse ! Примите мои поздравления, мадам, ваша кухня великолепна!

H Скажите по!французски:
Поздравляю с именинами! Поздравляю с днем рождения!
Я поздравляю тебя с этим успехом! Приходи сегодня вечером, будем праздновать вместе! 14 июля французы отмечают очень торжественно.
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
F Selon la météo il pleut, mais la météo se trompe. Il fait
beau et il fait du soleil. Allons nous promener !
H Bonne fête ! Bon anniver ! Je te félicite de ton succès !
Viens ce soir, on va fêter ensemble. Les Français célèbrent
le 14 juillet d’une manière très solennelle.

ÄÅÍÜ 6
ЧАСОВОЕ ВРЕМЯ
L’heure qu’il est
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
H1 Скажите по!французски:
С Новым годом!
110

,
L annee

С Рождеством!
С именинами!
С днем рождения!
УЧИМ СЛОВА

quelle heure estil
[кэльёр этиль] ?
à quelle heure [а кэльёр] ?

который час?

il est... сейчас... [ильэ]

часов

il est tôt (tard)
[ильэ то (тар)]
se réveiller [сёревейэ]

сейчас рано (поздно)

se lever [сёлёвэ]

вставать

в котором часу?

просыпаться

avoir sommeil [авуар сомэй] хотеть спать
pas vrai [паврэ] ?

не может быть?

il est l’heure de...
[ильэлёр дё]

пора...

УПРАЖНЯЕМСЯ
I Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Maman, quelle heure est!il ?
– Il est 8 heures. Tu dois te réveiller.
– Pourquoi dois!je me réveiller à 8 heures ? Il est encore tôt, j’ai
sommeil !
– N’oublie pas qu’aujourd’hui on est lundi. Il est l’heure de se
lever.
– Pas vrai ?
– Oui, il est tard ! Lève!toi vite, prends ton petit déjeuner et va
travailler !
111

Год

НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Перед французскими возвратными глаголами в
неопределенной форме стоит местоимение se,
которое при спряжении согласуется с глаголом в
лице и числе. Глагол se lever вставать спрягается в le présent
настоящем времени так:
je me lève
nous nous levons
tu te lèves
vous vous levez
il (elle) se lève
ils (elles) se lèvent
В отрицательной и в вопросительной форме это местоимение пишется перед глаголом:
Je ne me lève pas. À quelle heure te lèvestu ?
В утвердительной форме повелительного наклонения
местоимение в ударной форме ставится после глагола:
lèvetoi !
В неопределенной форме se согласуется в лице с подлежащим: tu dois te lever, il doit se lever.
J Скажите по!французски:
Я встаю в 8 часов. В котором часу ты встаешь? Встань!
Встаньте! Не вставай!
Ты должен встать.
NB По!французски минуты указываются после часов,
причем само слово «минута» опускается: il est cinq heures dix
сейчас десять минут шестого. От половины до какого!либо
часа минуты отнимаются с помощью слова moins: il est 5
heures moins dix сейчас без десяти пять.
Слово le quart четверть употребляется без артикля, если
оно прибавляется к часу, и с артиклем, если оно отнимается
от часа. Сравните:
il est deux heures et quart
il est trois heures moins le quart
сейчас четверть третьего сейчас без четверти три.
Слова midi (мужского рода, m) полдень и minuit (женского
рода, f) полночь употребляются без артикля: à midi в полдень,
à minuit в полночь.
112

,
L annee

Слово midi с артиклем и с заглавной буквой означает Юг
Франции le Midi: il est du Midi он с юга (он южанин).
Слово demi означает половина и с половиной: une demiheure
полчаса, une heure et demie полтора часа, il est midi et demi сейчас половина первого дня, il est minuit et demie сейчас половина
первого ночи.
K Скажите по!французски:
сейчас 20 минут второго, без десяти два, половина третьего, без четверти три, половина первого дня, половина первого ночи

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
H1 Bonne année !
Joyeux Noël !
Bonne fête !
Bon anniversaire !
I – Мама, который час?
– 8 часов. Ты должен просыпаться.
– Почему я должен просыпаться в 8 часов? Еще рано, я
хочу спать!
– Не забудь, что сегодня понедельник. Пора вставать.
– Не может быть?
– Да, уже поздно! Быстро вставай, завтракай и иди
работать!
J Je me lève à 8 heures. À quelle heure te lèves!tu ? Lève!
toi ! Levez!vous ! Ne te lève pas ! Tu dois te lever.
K il est une heure vingt, deux heures moins dix, deux heures
et demie, trois heures moins le quart, midi et demi, minuit et demie.

Год

ÄÅÍÜ 7
ЗАКРЕПЛЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО
ЗА НЕДЕЛЮ
УПРАЖНЯЕМСЯ
L Ответьте на вопросы:
Quand aimez!vous prendre vos vacances ?
Où allez!vous pendant les vacances ?
Qu’est!ce que vous aimez faire pendant vos vacances ?
M Поставьте в утвердительной и отрицательной форме
повелительного наклонения (2 л. ед. числа) глаголы:
se lever, se réveiller, se dépêcher
N Скажите по!французски:
В этом году зимой очень холодно. На этой неделе я иду в
ресторан, пойдем со мной! Когда плохая погода, лучше
остаться дома. Она очень добрая, и я ее очень люблю. Они
хотят видеть мои фотографии, я их им покажу.
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
M Lève!toi ! Ne te lève pas ! Réveille!toi ! Ne te réveille pas !
Dépêche!toi ! Ne te dépêche pas !
N Cette année en hiver il fait très froid. Cette semaine je vais au
restaurant, viens avec moi ! Quand il fait mauvais temps, il vaut
mieux rester à la maison. Elle est très bonne et je l’aime beaucoup. Ils veulent voir mes photos, je vais les leur montrer.
114

Еда

Les repas

Еда

ÄÅÍÜ 1
КАФЕ, РЕСТОРАН
Le cafe, le restaurant
УЧИМ СЛОВА

diner

обедать, ужинать

la question

вопрос

la table

стол

le menu à prix fixe

комплексный обед

le menu à la carte

порционные блюда

la nourriture est fraîche

свежие продукты

près de chez nous

рядом с нашим домом

le garçon

официант

commander

заказывать

d’avance

заранее

en plus кроме

(сверх того)

УПРАЖНЯЕМСЯ
1 Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Où voudrais!tu dîner, au restaurant ou à la maison ?
– Quelle question ? Bien sûr, je voudrais aller au restaurant, mais
c’est trop cher.
116

Les repas

– Oui, mais on peut commander le menu à prix fixe, c’est beaucoup moins cher que le menu à la carte.
– Mais il faut réserver une table d’avance.
– Alors, on peut aller au café.
– C’est parfait ! Je connais un café près de chez nous, je sais que
leur cuisine est bonne et la nourriture est fraîche.
– En plus, le service est compris et il ne faut pas laisser le pourboire
au garçon.
ЭТО ЛЮБОПЫТНО
При об ра ще нии к le serveur офи ци ан ту или
к la serveuse офи ци ант ке при ня то на зы вать
их Monsieur, Madame или Mademoiselle.

NB Основная разница между глаголами savoir и connaître
в том, что первый означает знать что, где, когда, а второй –
знать кого<л. или знать город, страну, язык.
Запомните спряжение глагола connaître:
je connais
tu connais
il (elle) connaît

nous connaissons
vous connaissez
ils (elles) connaîssent

УПРАЖНЯЕМСЯ
Скажите по!французски:
2 – Ты знаешь, где я могу найти Петра?
– Нет, я этого не знаю, потому что я не знаю Петра.
21 – Надо оставлять чаевые официанту?
– Нет, они включены в счет.
– В этом ресторане хорошая кухня?
– Да, и ресторан недорогой.
117

Еда

NB Если подлежащее выражено не личным местоимением, а существительным (в этом ресторане хорошая кухня?), то
при вопросе нельзя просто поменять местами подлежащее и
сказуемое – нужно поставить в начале предложения существительное (кухня) и повторить его после глагола в форме
соответствующего местоимения третьего лица:
La cuisine, estelle bonne à ce restaurant ? В этом ресторане
хорошая кухня?
Фразу можно сделать вопросительной, начав ее с вопросительного оборота estce que ?: estce que la cuisine est
bonne? кухня хорошая?
Например, вопросы к предложениям: mon mari travaille
beaucoup мой муж много работает или les enfants aiment jouer
дети любят играть звучат так:
Votre mari, travailletil
или
Estce que votre mari
beaucoup
travaille beaucoup ?
Les enfants, aimentils jouer ?

или

Estce que les enfants
aiment jouer ?

УЧИМ СЛОВА

la différence

разница

le prix

цена

entre

между

le plat

блюдо (кушанье)

le dîner

обед, ужин

3 Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Est!ce qu’il y a une grande différence entre le menu à prix fixe
et le menu à la carte ?
– Oui, si on dîne à la carte les plats sont beaucoup plus chers.
– Est!ce qu’ils sont toujours meilleurs ?
118

Les repas

– Pas toujours. Souvent le dîner à prix fixe est meilleur que le
dîner à la carte.

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
1 – Где бы ты хотела пообедать, в ресторане или дома?
– Что за вопрос! Конечно, я бы хотела пойти в ресторан, но это слишком дорого.
– Да, но можно заказать комплексный обед, это
гораздо дешевле, чем порционные блюда.
– Но нужно заказывать столик заранее.
– Тогда можно пойти в кафе.
– Прекрасно! Я знаю недалеко от нас одно кафе. Там
хорошая кухня и свежие продукты.
– Кроме того, чаевые включены в счет, и их не надо
оставлять официанту.
2 – Sais!tu où je peux trouver Pierre ?
– Non, je ne le sais pas, parce que je ne connais pas Pierre.
21 – Faut!il laisser le pourboire au garçon ?
– Non, le service est compris.
– Est!ce que la cuisine est bonne dans ce restaurant ?
– Oui, et le restaurant n’est pas cher.
3 – Есть большая разница между заказом комплексных
и порционных блюд?
– Да, порционные блюда гораздо дороже.
– А они всегда лучшего качества?
– Не всегда. Часто комплексный ужин лучше, чем
ужин из порционных блюд.

Еда

ÄÅÍÜ 2
БЛЮДА
Les plats
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
Скажите по!французски:
4 – Вы знаете эту женщину?
– Нет, я ее не знаю.
41– Вы знаете, когда приходит этот поезд?
– Да, я это знаю.
42– В этом ресторане хорошая кухня?
– Да, их кухня хорошая.
УЧИМ СЛОВА

le horsd’œuvre, l’entrée f

закуска

le pâté

паштет

les boissons

напитки

l’addition f

счет

avec les compliments de la
maison
le plat principal

подарок от заведения

le plat du jour

дежурное блюдо

qu’estce
comme...
120

que

vous

основное блюдо

avez что у вас есть на...

Les repas

le fromage

сыр

le steak frites
quelque

бифштекс с жареным картофелем
какой!нибудь

la tarte aux pommes

яблочный пирог

УПРАЖНЯЕМСЯ
5 Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Qu’est!ce que vous prenez comme entrée ?
– Comme entrée je prends le pâté.
– Et comme plat principal ?
– Quel est le plat du jour ?
– Le steak frites.
– C’est parfait, je prends le steak frites. Comme boisson je prendrai une demi!bouteille de Beaujolais et comme dessert quelque
fromage et une tarte aux pommes.
– Addition, s’il vous plaît.
– Voilà votre addition et c’est aussi pour vous, madame, avec les
compliments de la maison !
ЭТО ЛЮБОПЫТНО
Гастрономическая справка
В Париже ежегодно выходит Guide Michelin путе во ди тель по ре с то ра нам, где звез доч ка ми ука зы ва ет ся
качество блюд и вилками – уровень этикета. Оставленный
в нем отзыв может обеспечить заведению процветание или
лишить его посетителей.
Каж дый ре с то ран дол жен вы ве ши вать у вхо да ме ню с
указанием цен.
В ве ду щих ре с то ра нах по се ти те лям пред ла га ют une
amusebouche (amusegueule) лёгкую закуску для возбуждения
аппетита, а в знак благодарности за сделанный заказ – подарок от заведения со словами avec les compliments de la maison.

121

Еда

ЭТО ЛЮБОПЫТНО
Французы неукоснительно соблюдают традицию
сочетания блюд и вин. Не принято подавать вино
к супам, острым блюдам и шоколадным десертам.
К рыбе и дарам моря подают белые сухие вина, к мясу –
Bordeaux или Beaujolais, к дичи – Bourgogne, к десертам – белые десертные вина. Но, по утверждению самих французов,
не запрещено и даже считается шиком подавать обедающим
только шампанское.
В качестве аперитива обычно предлагают kir кир (белое
вино с черносмородинным ликером), сладкое вино – шерри
или портвейн, а в качестве дижестива – коньяк или бренди.
Бифштексы во французских ресторанах готовят по!разному. Можно заказать steak saignant бифштекс с кровью, steak
à point среднепрожаренный бифштекс, steak bien cuit хорошо
прожаренный бифштекс.

6 Дополните диалог, добавив вопросы к ответам клиента:
– Bonjour, je voudrais réserver une table, c’est possible ?
– ________________ (на какой день)?
– Pour ce samedi.
– ________________ (для завтрака или обеда)?
– Pour dîner.
– ________________ ( на сколько человек)?
– Pour deux personnes
– ________________ (на который час)?
– Pour vingt heures.
– Très bien, Monsieur, une table pour deux personnes, samedi,
pour 20 heures.
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННЫЙ
МАТЕРИАЛ
4 – Connaissez!vous cette femme ?
– Non, je ne la connais pas.

122

Les repas

41 – Savez!vous quand arrive ce train ?
– Oui, je le sais.
42 – La cuisine, est!elle bonne à ce restaurant ?
– Oui, leur cuisine est bonne.
5 – Что вы берете на закуску?
– На закуску я беру паштет.
– А как основное блюдо?
– Какое сегодня дежурное блюдо?
– Бифштекс с жареным картофелем.
– Прекрасно, я беру бифштекс с жареным картофелем. Из вин я беру полбутылки Божоле и на десерт
какой!нибудь сыр и яблочный пирог.
– Счет, пожалуйста.
– Вот ваш счет, и это тоже для вас, мадам, подарок от
заведения в знак благодарности.
6 Pour quel jour ? Pour déjeuner ou pour dîner ? Pour combien de personnes ? Pour quelle heure ?

ÄÅÍÜ 3
КУЛИНАРИЯ
L’art culinaire
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
7 Скажите по!французски:
Обед в хорошем ресторане стоит очень дорого и официанту оставляют чаевые.
– Что вы обычно берете на десерт?
– Какой!нибудь сыр и фрукты.
123

Еда

УЧИМ СЛОВА

être une bonne / mauvaise
cuisinière
le cordon bleu

хорошо /плохо готовить

simple

легкий

manquer de...

не хватать, недоставать...

je cuisinerai (глагол cuisiner
здесь в будущем времени)
espérer

я буду готовить

искусная кулинарка

надеяться

УПРАЖНЯЕМСЯ
8 Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Aimes!tu cuisiner ?
– En principe, je ne suis pas une mauvaise cuisinière mais je
manque de temps.
– Quels plats sais!tu préparer ?
– Je ne suis pas un cordon bleu mais je sais préparer les plats
les plus simples. J’espère qu’avec le temps je cuisinerai
mieux.
ЭТО ЛЮБОПЫТНО
Совре менное вы ра же ние un cordon bleu до словно оз на ча ет го лубая лен та. В далеком про шлом
та кая лен та бы ла зна ком от ли чия не пре взой ден ных
шеф!по варов.

124

Les repas

НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Во фразе je cuisinerai mieux глагол cuisiner стоит в
le futur simple будущем времени.
Для образования этого времени нужно к неопределенной форме глаголов I или II группы прибавить
окончания: ai, as, a, ons, ez, ont:
I группа
je cuisinerai
tu cuisineras
il (elle) cuisinera

nous cuisinerons
vous cuisinerez
ils (elles) cuisineront
II группа

je finirai
tu finiras
il (elle) finira

nous finirons
vous finirez
ils (elles) finiront

Глаголы III группы (неправильные) имеют особенности
образования будущего времени.
Запомните спряжение глаголов:
avoir→ j’aurai, tu auras, il (elle) aura, nous aurons, vous aurez, ils
(elles) auront
être → je serai, tu seras, il (elle) sera, nous serons, vous serez, ils
(elles) seront
aller→ j’irai, tu iras, il (elle) ira, nous irons, vous irez, ils (elles)
iront
Скажите по!французски:
9 Когда у меня будет много денег, я буду больше отдыхать
и меньше работать.
Когда вы будете в Париже, я буду вашим гидом.

125

Еда

91 – Когда мы пойдем в ресторан?
– Мы пойдем в ресторан в воскресенье.
– Ты любишь готовить? Какие блюда ты умеешь готовить?
– Нет, я плохо готовлю и не люблю готовить.
УЧИМ СЛОВА

manger

есть

boire

пить

doux

нежный, мягкий

sucré

сладкий

salé

соленый

aigre

кислый

amer

горький

piquant

острый

la viande

мясо

le poisson

рыба

0 Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Qu’est!ce que tu aimes manger ?
– J’aime la viande et je n’aime pas beaucoup le poisson.
– Et qu’est!ce que tu aimes boire ?
– Comme boissons, je préfère les vins doux.
– Aimes!tu les plats piquants ou salés ?
– Au restaurant je peux commander quelque plat piquant ou salé
comme entrée. Mais je ne mangerai jamais des plats trop sucrés
ou trop amers.

126

Les repas

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
7 Le dîner dans un bon restaurant coûte très cher et on laisse
les pourboires au garçon.
– Que prenez!vous comme dessert ?
– Quelque fromage et des fruits.
8 – Ты любишь готовить?
– В принципе, я неплохая кулинарка, но у меня не
хватает времени.
– Какие блюда ты умеешь готовить?
– Я не искусная кулинарка, но я умею готовить самые
простые блюда. Я надеюсь, что со временем я буду
готовить лучше.
9 Quand j’aurai beaucoup d’argent, je me reposerai plus et je
travaillerai moins. Quand vous serez à Paris, je serai votre
guide.
91 – Quand irons!nous au restaurant ?
– Nous irons au restaurant dimanche.
– Aimes!tu cuisiner ? Quels plats sais!tu préparer ?
– Non, je cuisine mal et je n’aime pas cuisiner.
0 – Что ты любишь есть?
– Я люблю мясо и не люблю рыбу.
– Что ты любишь пить?
– Из напитков я предпочитаю мягкие вина.
– Ты любишь острые или соленые блюда?
– В ресторане я могу заказать какое!нибудь острое
или соленое блюдо на закуску. Но я никогда не стану есть слишком сладкие или слишком горькие
блюда.

Еда

ÄÅÍÜ 4
ВРЕМЯ ПРИЕМА ПИЩИ
Les heures des repas
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
A Скажите по!французски:
Мне не нравится это блюдо, оно слишком соленое. Я не
хочу пить это вино, оно слишком кислое. Когда вы поедете
в Париж? Я хочу поехать с вами.
УЧИМ СЛОВА

les heures des repas

время приема пищи

le petit déjeuner

первый завтрак

le déjeuner

второй завтрак

le goûter, lequatreheures

полдник

le souper

поздний ужин

УПРАЖНЯЕМСЯ
B Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Combien de repas par jour fait!on en France ?
– En France on fait trois ou parfois quatre repas par jour : le
matin, dans l’après!midi et le soir.
– Quelles sont les heures des repas ?
128

Les repas

– On prend le petit déjeuner à 8 heures, le déjeuner de 12 à 2
heures de l’après!midi. On dîne le soir à 7 ou à 8 heures et parfois
après le théâtre on soupe à 11 heures.
– Et les petits enfants, est!ce qu’ils ne mangent rien entre le
déjeuner et le dîner ?
– Si, à 4 heures ils ont le goûter.
ЭТО ЛЮБОПЫТНО
Во Франции время с 12 до 2 часов дня официально отведено для la pause déjeuner второго завтрака
(сравните с русским обеденным перерывом).
В Париже завтракают и ужинают обычно дома. Le repas
familial семейный ужин – хорошая традиция. Второй раз едят
в кафе или маленьких ресторанах, где, как правило, проводятся деловые переговоры и встречи.

УЧИМ СЛОВА

un bol de café noir ou de café большая чашка черного кофе
au lait
или кофе с молоком
l’express [!es] m
кофе!эспрессо
le pain avec du beurre

хлеб с маслом

les biscottes f pl

гренки

le café crème

кофе со сливками

le potage

суп

l’entremets m
les crudités f pl

сладкое блюдо (после сыра,
перед фруктами)
салат из свежих овощей

ensuite

затем

129

Еда

C Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Que prends!tu pour tes repas ?
– Le matin je prends un bol de café noir ou de café au lait, du
pain ou des biscottes avec du beurre et de la confiture.
– Et à midi ?
– À midi je bois un express ou un café crème avec quelques sandwichs. Le soir je commence le dîner par les crudités, ensuite je
mange un potage et de la viande et pour le dessert je mange
quelques entremets.
– Et les fromages, tu ne les aimes pas ?
– Si, comme tous les Français je les adore. Il n’y a pas de repas sans
fromage !
НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Обратите внимание: если на отрицательный
вопрос дается отрицательный ответ (отрицающий отрицание), то употребляется слово si.
Перед абстрактными или неисчисляемыми существительными ставится частичный артикль в соответствующей форме:
du (de + le) > du pain хлеб
de la > de la confiture варенье
de l’ > de l’argent деньги
D Добавьте ответы на вопросы:
Que préfères!tu, la viande ou le poisson ? ___________________
Aimes!tu les fromages ? _______________________________
Combien de repas par jour prends!tu ? ___________________
Où prends!tu tes repas ? ______________________________

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
A Ce plat ne me plaît pas, il est trop salé. Je ne veux pas boire
ce vin, il est trop aigre. Quand irez!vous à Paris? Je veux
aller avec vous.
130

Les repas

B – Сколько раз едят во Франции?
– Во Франции едят три или иногда четыре раза:
утром, днем и вечером.
– В какие часы?
– Первый раз завтракают в 8 часов, второй раз завтракают с 12 до 2 часов дня. Обедают в 7 или в 8
часов вечера, иногда после театра ужинают в 11
часов.
– А что, маленькие дети, они ничего не едят в перерыве между завтраком и обедом?
— Нет, едят, в 4 часа у них полдник.
C – Что ты ешь на завтрак, на обед и на ужин?
– Утром я пью большую чашку черного кофе или
кофе с молоком, ем хлеб или гренки с маслом и с
вареньем.
– А днем?
– В 12 часов дня я пью кофе!эспрессо или кофе со
сливками с какими!нибудь бутербродами. Вечером
обед я начинаю с салата из свежих овощей, затем ем
суп и мясо, а на десерт (я ем) какие!нибудь сладкие
блюда.
– А сыры, ты их не любишь?
– Нет, люблю, как все французы, я их обожаю.

Еда

ÄÅÍÜ 5
МАЛЕНЬКИЕ НЕДОРОГИЕ
РЕСТОРАНЧИКИ
De petits restaurants pas chers
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
E Скажите по!французски:
Я люблю бифштексы с жареным картофелем и всегда их
заказываю.
– Что вы едите на завтрак и сколько раз в день вы едите?
– Я ем три раза в день, на завтрак я пью кофе с молоком и с
гренками.
УЧИМ СЛОВА

la brasserie

ресторан!пивная

le relais routier

придорожный ресторан

la crêperie

блинная

le snackbar

закусочная

la cantine

общественная столовая

« Chez ... »
varié

частный ресторанчик под
вывеской «У...»
разнообразный

qu’estce que ça veut dire ?

что это значит?

132

Les repas

servir qn

обслуживать кого!л.

ça dépend de...

это зависит от...

être pressé

торопиться

partout

везде, повсюду

УПРАЖНЯЕМСЯ
F Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Je sais qu’à Paris et surtout en province on peut manger vite et
bien dans beaucoup de petits restaurants pas chers.
– C’est vrai, si on voyage en voiture on peut manger dans un
relais routier.
– Et qu’est!ce qu’on y mange ?
– On у mange à prix fixe et le menu est simple et varié.
– Et en province ?
– Ça dépend de la province. Presque partout il y a des crêperies
et de petits restaurants qui s’appellent « Chez... ».
– Qu’est!ce que ça veut dire « Chez.. » ?
– Ça veut dire que les patrons préparent les plats et servent les
clients eux!mêmes.
– Et en ville ?
– En ville, si on est pressé ou on n’a pas assez d’argent on mange
dans une brasserie ou dans un snack!bar.
– C’est merveilleux ! Je voudrais aller partout !

НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
В последней фразе диалога глагол vouloir стоит в
уже знакомой вам форме le conditionnel условного
наклонения, которое выражает действие, выполнение которого зависит от каких!либо условий.
При отрицании отдельных слов употребляется частица
pas: pas moi не я, pas cher недорого, pas loin недалеко.
133

Еда

G Скажите по!французски:
– Тебе нужен отдых. Ты бы не хотел поехать отдохнуть?
– Не в этом месяце, у меня слишком много работы.
УЧИМ СЛОВА

l’erreur f

ошибка (в счете)

Comment est la nourriture Как кормят в этом кафе?
dans ce café ?
le libreservice, le selfservice самообслуживание
Ne pourriezvous
pas vérifier ?
Tout est correct.

Не могли бы вы проверить?
Все правильно.

H Скажите по!французски:
– Не могли бы вы проверить счет? Здесь ошибка.
– Нет, ошибки нет, всё правильно.

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
E J’aime les steaks frites et les commande toujours.
– Que mangez!vous au petit déjeuner et combien de repas
par jour prenez!vous ?
– Je prends trois repas par jour, au petit déjeuner je bois du
café crème avec des biscottes.
F – Я знаю, что в Париже, и особенно в провинции,
можно быстро и недорого поесть в маленьких недорогих ресторанчиках.
– Это правда, если путешествуют на машине, можно
поесть в придорожном ресторанчике
– А что там едят?
134

Les repas

– Там комплексные обеды и простое и разнообразное
меню.
– А в провинции?
– Это зависит от провинции. Почти везде есть блинные и маленькие частные ресторанчики под вывеской « У... ».
– Что значит «У... »?
– Это значит, что хозяева сами готовят блюда и сами
обслуживают клиентов.
– А в городе?
– В городе, если торопятся или не хватает денег, едят
в маленьком ресторанчике!пивной или в закусочной.
– Великолепно! Я хотела бы побывать везде.
G –Tu as besoin de repos. Ne voudrais!tu pas aller te reposer ?
– Pas ce mois, j’ai trop de travail.
H – Ne pourriez!vous pas vérifier l’addition ? Il y a une
erreur.
– Non, il n’y a pas d’erreur, tout est correct.

ÄÅÍÜ 6
ТРАДИЦИОННАЯ КУХНЯ
La cuisine traditionnelle
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
Скажите по!французски:
I – Вы любите французскую кухню?
– Я ее плохо знаю, но я знаю, что она лучшая.
I1 – Здесь (есть) ошибка в счете. Проверьте, пожалуйста.
135

Еда

ЭТО ЛЮБОПЫТНО
Классический набор блюд национальной французской кухни
le potaufeu тушеная говядина с овощами
le gigot d’agneau aux flageolets баранья ножка с фасолью
le coq au vin цыпленок, приготовленный с вином, луком и
грибами
le bœuf bourguignon говяжий бифштекс
le confit de canard маринованная утка
le poulet rôti жареный цыпленок
la salade au bleu салат с синим сыром (и грецкими орехами)
la charlotte миндальное печенье, залитое кремом с фруктами
le clafoutis открытый фруктовый пирог
les marrons m pl chauds жареные каштаны

УПРАЖНЯЕМСЯ
J Скажите по!французски:
– Что ты хочешь на десерт? Миндальное печенье или
фруктовый пирог?
– Я не хочу больше ничего. Я слишком много съел.
УЧИМ СЛОВА

se mettre à table

садиться за стол

on a servi

всё на столе

à votre santé ! / à la vôtre !

(за) ваше здоровье! / (за) ваше!

servezvous !

угощайтесь!

l’huître f

устрица

délicieux

восхитительный

bon

зд. вкусный

136

Les repas

allez !

давайте, давайте!

se gêner

стесняться

goûter

пробовать

K Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Mettez!vous à table ! On a servi !
– À votre santé, madame !
– À la vôtre ! Bon appetit ! Allez ! Ne vous gênez pas ! Servez!
vous ! Goûtez ces huîtres. Elles doivent être très bonnes, c’est leur
saison.
– C’est vrai, Madame, elles sont délicieuses !
– N’oubliez pas les vins et les fromages !
– Merci, Madame, on va goûter un peu de tout ! Votre repas est
merveilleux ! Nos félicitations !
УЧИМ СЛОВА

le végétarien

вегетарианец

la végétarienne

вегетарианка

ni... ni

ни... ни

garder la ligne

следить за фигурой

grossir

полнеть, толстеть

vieillir

стареть

L Скажите по!французски:
– Что ты предпочитаешь, мясо или рыбу?
– Я не люблю ни мясо, ни рыбу. Я вегетарианка.
– И, кроме того, ты следишь за фигурой, не так ли?
– Да, это правда, я не хочу толстеть.

137

Еда

Запомните шутливую поговорку:
grossir c’est vieillir полнеть – значит стареть

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
I – Aimez!vous la cuisine française ?
– Je la connais mal, mais je sais qu’elle est la meilleure.
I1 – Il y a là une erreur d’addition. Vérifiez, s’il vous plaît !
J – Que veux!tu comme dessert ? Un clafoutis ou une charlotte ?
– Je ne veux plus rien. J’ai trop mangé !
K – Садитесь за стол! Все на столе!
– (за) Ваше здоровье, мадам!
– (за) Ваше! Приятного аппетита! Давайте!давайте! Не
стесняйтесь! Угощайтесь! Попробуйте эти устрицы.
Они должны быть очень вкусными. Это их сезон.
– Правда, мадам, они восхитительные!
– Не забудьте вина и сыры!
– Спасибо, мадам, мы попробуем всего! Ваш обед
великолепен! Примите наши поздравления!
L – Que préfères!tu, la viande ou le poisson ?
– Je n’aime ni la viande ni le poisson. Je suis végétarienne.
– En plus, tu gardes la ligne, n’est!ce pas ?
– Oui, c’est vrai, je ne veux pas grossir.

Les repas

ÄÅÍÜ 7
ЗАКРЕПЛЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО
ЗА НЕДЕЛЮ
M Представьте, что вы пришли в ресторан; ответьте на
вопросы официанта:
– Que prenez!vous comme entrée ?
– Que prenez!vous comme plat principal ?
– Que prenez!vous comme dessert ?
– Qu’allez!vous boire ?
Скажите по!французски:
N Я хотел бы зарезервировать столик на двоих на субботу.
N1 – Не могли бы вы ему позвонить?
– Да я могу это сделать. Я хорошо знаю этого человека,
и я знаю, что он меня любит.
УПРАЖНЯЕМСЯ
O Прочитайте вслух текст и ответьте на вопросы:
Ce soir nous allons au restaurant. Il a une bonne cuisine et les
plats ne sont pas chers. Commandez tous les plats que vous
voulez. Commencez par les huîtres. On est en hiver, c’est leur
saison. Pour le dessert n’oubliez pas des fromages et des fruits.
Vous les aimez, n’est!ce pas ?
– Où allez!vous ce soir ?
– Quand allez!vous au restaurant?
– Comment est la cuisine dans ce restaurant ?
– Est!ce que les plats sont chers ?
139

– Qu’est!ce que vous allez commander ?
– En quelle saison est!on ?
– Aimez!vous les fromages et les fruits ?
P Прочитайте вслух и переведите предложения:
Je sais que c’est un bon restaurant. Veux!tu y aller ?
Je connais un bon restaurant non loin d’ici.
Je le connais bien et je l’aime beaucoup. Il est très bon.
Je voudrais aller à Paris mais je n’ai pas assez d’argent pour ce voyage.
Q Переведите вопросы и ответьте на них:
Где ты питаешься? _________________________________
Куда бы ты хотела пойти в субботу? ___________________
Какое сегодня дежурное блюдо? ______________________
В каких маленьких ресторанчиках можно хорошо и быстро
поесть? __________________________________________

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
N Je voudrais réserver une table pour deux personnes pour
samedi.
N1 – Ne pourriez!vous pas lui téléphoner ?
– Oui, je peux le faire. Je connais bien cet homme et je sais
qu’il m’aime.
P Я знаю, что это хороший ресторан. Ты хочешь туда
пойти?
Я знаю хороший ресторан недалеко отсюда.
Я его хорошо знаю и очень люблю. Он очень добрый.
Я бы хотел поехать в Париж, но у меня недостаточно
денег для этого путешествия.
Q Où prends!tu tes repas ? _________________________
Où voudrais!tu aller samedi ? _____________________
Quel est le plat du jour ? _________________________
Dans quels petits restaurants peut!on manger vite et
bien ?_______________________________________
140

Город

La ville

Город

ÄÅÍÜ 1
В ГОРОДЕ
En ville
УЧИМ СЛОВА

le quartier

квартал

le chemin

дорога

la place

площадь

le carrefour

перекресток

le passage clouté

переход

le passage souterrain

подземный переход

le pont

мост

la rivière

река

habiter

жить, проживать

la verdure

зелень

УПРАЖНЯЕМСЯ
1 Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Où habitez!vous ?
– J’habite Moscou.
– C’est une très belle ville, n’est!ce pas ?
– Oui, Moscou est belle, surtout le centre!ville.
– Quel quartier habitez!vous ?
142

La ville

– J’habite assez loin du centre!ville.
– Vous aimez votre quartier ?
– Oui, il y a là beaucoup de verdure, une rivière et peu de voitures.
Запомните все формы глаголов vouloir и pouvoir
в le conditionnel условном наклонении:
vouloir
je voudrais
tu voudrais
il (elle) voudrait

nous voudrions
vous voudriez
ils (elles) voudraient

pouvoir
je pourrais
tu pourrais
il (elle) pourrait

nous pourrions
vous pourriez
ils (elles) pourraient

2 Скажите по!французски:
– Я могла бы вам помочь.
– Не мог бы ты мне помочь?
– Что вы хотели бы увидеть в Москве?
3 Ответьте на вопросы:
Quel quartier habitez!vous ? ___________________________
Aimez!vous votre quartier ? ____________________________
Y a!t!il beaucoup de verdure dans votre quartier ? ___________
l’étranger m

иностранец

l’étrangère f

иностранка

visiter

посещать

l’île f de la Cité

остров Сите

la tour Eiffel

Эйфелева башня
143

Город

il y a là beaucoup de choses à здесь на многое
voir
посмотреть
chanter
петь
commencer par...

можно

начать с...

4 Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Je suis pour la première fois à Paris et je ne connais pas la
ville.
– Je pourrais vous aider. Que voulez!vous visiter ?
– On peut commencer par l’île de la Cité ou par la tour Eiffel.
– Oui, il y a là beaucoup de choses à voir, commençons par les
Champs!Elysées. Il fait si beau !
– Volontiers, comme chantait Dassin à midi, à minuit il y a tout ce
que vous voulez aux Champs<Elysées.
NB Слово étranger может быть и прилагательным, и существительным: la langue étrangère иностранный язык, l’étranger
иностранец, à l’étranger за границей.

НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Глагол chanter стоит в l’imparfait прошедшем незаконченном времени, которое означает длительное
или повторяющееся действие. L’imparfait образуется от основы 1 лица множественного числа le présent
настоящего времени, к которой прибавляются окончания:
ais, ais, ait, ions, iez, aient:
parler
je parlais
nous parlions
tu parlais
vous parliez
il (elle) parlait
ils (elles) parlaient
finir
je finissais
tu finissais
il (elle) finissait
144

nous finissions
vous finissiez
ils (elles) finissaient

La ville

venir
je venais
tu venais
il (elle) venait

nous venions
vous veniez
ils (elles) venaient

Исключение → глагол être:
j’étais
nous étions
tu étais
vous étiez
il (elle) était
ils (elles) étaient
Запомните выражения с глаголом falloir в этом времени: il faut надо, il fallait надо было

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
1 – Где вы живете?
– Я живу в Москве.
– Это очень красивый город, не правда ли?
– Да, Москва красивая, особенно центр города.
– В каком районе вы живете?
– Я живу довольно далеко от центра.
– Вы любите ваш район?
– Да, здесь много зелени, река и мало машин.
2 – Je pourrais vous aider.
– Ne pourrais!tu pas m’aider ?
– Que voudriez!vous voir à Moscou ?
4 – Я в Париже впервые и не знаю ваш город.
– Я мог бы вам помочь. Что вы хотите посетить?
– Можно начать с острова Ситэ или с Эйфелевой
башни.
– Да, там на многое можно посмотреть! Начнем
с Елисейских полей. Это прекрасно!
– Охотно. Как пел Дассен, «в полдень, в полночь
на Елисейских полях есть всё, что вы хотите».
145

Город

ÄÅÍÜ 2
КАК ПРОЙТИ
Trouver son chemin
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
5 Скажите по!французски:
– Ты хорошо знаешь этот город?
– Нет, я здесь в первый раз.
– Тогда начнем с центра города.
УЧИМ СЛОВА

de quel côté
du côté droit / gauche

в какой стороне
справа /слева

tourner à droite / à gauche
tourner au coin
aller tout droit
prendre la rue
suivre la rue
revenir en arrière
changer de trottoir

повернуть направо / налево
повернуть за угол
идти прямо
пойти по улице
продолжать идти по улице
возвращаться назад
перейти на другую сторону
улицы
пересечь
находиться
знать как пройти

traverser
se trouver
connaître le chemin
146

La ville

se perdre
en face
être sur le bon chemin
c’est dans la direction opposée
c’est indiqué
faire un demitour
ensuite

заблудиться
напротив
идти правильной дорогой
это в противоположном
направлении
есть указатель
повернуть назад
затем

УПРАЖНЯЕМСЯ
6 Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Pardon, Monsieur, de quel côté se trouve le Louvre – c’est du
côté droit ou du côté gauche ?
– Vous êtes sur le bon chemin, Mademoiselle. Maintenant
prenez cette rue, suivez!la jusqu’au passage cloûté. Ensuite
allez tout droit jusqu’au carrefour et là vous verrez. C’est indiqué.
7 Запомните самые простые способы спросить дорогу:
– Où est ... ? Где (находится)... ?
– S’il vous plaît, la rue ... ? Где (находится) улица...?
– Comment dois!je faire pour arriver... ? Как мне добраться
до... ?
– Est!ce la bonne direction pour aller à... ? Я правильно иду
к ... ?
8 Спросите по!французски этими способами:
– Не могли бы вы показать мне дорогу к вокзалу?
– Где (находится) улица Пасси?

147

Город

9 Ответьте по!французски на вопросы:
– De quel côté est la gare ?
– Où dois!je tourner ?
– Qu’est!ce que je dois prendre pour arriver à la gare ?
– Ne pourriez!vous pas me montrer le chemin pour aller à la gare ?

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
5 – Connais!tu bien la ville?
– Non, je suis ici pour la première fois.
– Alors, commençons par le centre!ville.
6 – Извините, мёсьё, в какой стороне Лувр, это налево или
направо?
– Вы правильно идете, мадемуазель. Теперь пойдите
по этой улице, идите по ней до перехода, потом прямо
до перекрестка, а там увидите. Есть указатель.

ÄÅÍÜ 3
В ПАРИЖЕ
À Paris
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
0 Скажите по!французски:
Эта улица в противоположной стороне. Поверните назад
и перейдите на другую сторону. В Париже легко потеряться,
если не знаешь города.
148

La ville

ЭТО ЛЮБОПЫТНО
Перед историческими памятниками и соборами
Парижа по праздникам проходят театрализованные
представления Sons et Lumières Звук и Свет, воскрешающие
события далекой истории, на которые приходит большое число
зрителей.
За посещение практически всех музеев и достопримечательностей взимается плата. Купив по tarif réduit льготному тарифу
музейную карту, можно посещать определенные музеи бесплатно и не стоять в очередях.

УЧИМ СЛОВА

les curiosités f pl

достопримечательности

les lieux historiques m pl

исторические места

l’entrée f payante / gratuite

вход платный / бесплатный

les heures f pl de l’ouverture

часы работы

c’est ouvert / fermé

открыто / закрыто

l’Arc m de triomphe

Триумфальная арка

le tombeau du soldat Inconnu могила Неизвестного солдата
la rive gauche / droite de la левый / правый берег Сены
Seine
partout
повсюду
à la fois

одновременно

choisir

выбирать

Город

УПРАЖНЯЕМСЯ
A Прочитайте вслух и переведите диалог:
– À Paris il y a beaucoup de curiosités et de lieux historiques, où
voulez!vous aller ?
– Je voudrais visiter le Louvre, est!ce que l’entrée est gratuite ?
– Non, l’entrée est payante et en plus on est mardi et c’est
fermé.
– Alors je voudrais voir l’Arc de triomphe avec le tombeau du
soldat Inconnu et la tour Eiffel.
– C’est dans les directions opposées. Vous devez choisir entre la
rive gauche et la rive droite.
– D’accord, on ne peut pas être partout à la fois. Où sont les
Champs!Elysées ?
– C’est toujours ouvert et l’entrée est gratuite !
NB Перед названием города иногда ставится артикль.
Есть города!исключения, названия которых всегда употребляются с артиклем: la Haye Гаага, le Havre Гавр, le Caire
Каир.
Артикль появляется также перед названием города, при
котором стоит прилагательное: j’aime le vieux Paris; le Paris
moderne est un Paris merveilleux.
B Проверьте себя и скажите по!французски:
Я знаю, что Гавр большой порт. Я хотела бы поехать в
Каир. Я не очень люблю современный Париж.
C Ответьте на вопросы по!французски:
– Que faut!il voir à Paris avant tout si on a peu de temps ?
– Où se trouve l’Arc de triomphe et la tour Eiffel ? Peut!on les
visiter à la fois ?
– Que doit!on prendre pour aller au Louvre ?
150

La ville

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
0 Cette rue est dans la direction opposée. Faites un demi!tour
et changez de trottoir. À Paris il est facile de se perdre si on
ne connaît pas la ville.
A – В Париже так много достопримечательностей и
исторических мест. Куда вы хотите пойти?
– Я хотела бы пойти в Лувр, вход свободный?
– Нет, вход платный и, кроме того, сегодня вторник,
и музей закрыт.
– Тогда я хотела бы посмотреть Триумфальную арку с
могилой Неизвестного солдата и Эйфелеву башню.
– Это в противоположных направлениях. Вы должны
выбрать между левым и правым берегом Сены.
– Согласна, нельзя быть повсюду одновременно. Где
Елисейские поля?
– Они всегда открыты и вход бесплатный.
B Je sais que le Havre est un grand port. Je voudrais aller au
Caire. Je n’aime pas beaucoup le Paris moderne.

ÄÅÍÜ 4
ПОЧТА
La poste
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
D Скажите по!французски:
На правом берегу и на левом берегу Сены есть много достопримечательностей. Где находится Эйфелева башня?
По вторникам Лувр закрыт.
151

Город

УЧИМ СЛОВА

le bureau de poste

почтовое отделение

la lettre recommandée

заказное письмо

la carte postale

почтовая открытка

l’enveloppe f

конверт

le colis

посылка

le timbre

марка

le facteur

почтальон

la boîte aux lettres

почтовый ящик

envoyer

посылать

Y atil du courrier pour moi ? Для меня есть какая!нибудь
корреспонденция?
passer
проходить
E Прочитайте вслух и переведите диалоги:
– Je dois envoyer une lettre recommandée. J’ai besoin d’une
enveloppe et de timbres.
– Nous n’en avons pas dans ce kiosque. Vous devez aller à la poste.
– Et où est le bureau de poste le plus proche ?
– Il n’est pas loin. On vous le montrera.
E1 – Y a!t!il du courrier pour moi ?
– Non, il n’y en a pas. Le facteur passe plus tard.

НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Для замены существительных с неопределенным или частичным артиклем (une enveloppe,
des timbres, du courrier) употребляется слово en.
152

La ville

УЧИМ СЛОВА

le courrier électronique, le mél электронная почта
c’est compliqué

это сложно

F Скажите по!французски:
– Я не умею посылать электронную почту. Это слишком
сложно.
– Нет, это не сложно. Я вам покажу.
ЭТО ЛЮБОПЫТНО
Каждый район Франции обозначен кодом, который
используется в индексах и номерах машин. Код
Парижа – 75. Пронумерованные округа Парижа также включены в код. Письмо, адресованное парижанину, начинается с
полного имени адресата, затем следует номер дома, название
улицы и индекс Парижа.

УЧИМ СЛОВА

le (la) destinataire

получатель

l’expéditeur m
(l’expéditrice f )
le code postal

отправитель

la carte de vœux

поздравительная открытка

affranchir

наклеить марку (на конверт,
посылку и т.д.)
на французский манер

à la française

почтовый индекс

153

Город

G Прочитайте вслух и переведите текст:
N’oubliez pas que pour envoyer en France une carte de vœux
ou une lettre on doit les affranchir. Il faut aussi savoir écrire
l’adresse à la française.
ПОЛЕЗНЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ

Заключительные формулы дружеского письма:
Amicalement

С дружескими приветствиями

(Toutes) mes amitiés

С дружеским приветом

Bons baisers / Grosses bises

Целую

Nous vous embrassons,
affectueusement

С сердечным приветом

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
D Sur la rive droite et la rive gauche de la Seine il y a beaucoup de curiosités. Où se trouve la tour Eiffel ? Le mardi le
Louvre est fermé.
E – Я должна послать заказное письмо. Мне нужны конверт и марки.
– В нашем киоске их нет. Вы должны пойти на почту.
– Где ближайшее почтовое отделение?
– Оно недалеко. Вам его покажут.
E1 – Для меня есть какая!нибудь корреспонденция?
– Нет, ее нет. Почтальон приходит позже.
F – Je ne sais pas envoyer le courrier électronique, c’est
compliqué.
– Ce n’est pas compliqué. Je vous montrerai.
G Не забудьте, чтобы послать во Францию поздравительную открытку или письмо, на них нужно наклеить марку.
Нужно также уметь писать адрес на французский манер.
154

La ville

ÄÅÍÜ 5
ПОЛИЦИЯ
La police
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
H Скажите по!французски:
Надо ему послать поздравительную открытку.
– Для меня есть почта?
– Да, есть.
УЧИМ СЛОВА

agresser
l’agresseur m
voler

нападать
нападающий, обидчик
красть

faire une déposition
la victime
décrire
être blessé
dresser le procèsverbal
quelque chose
se passer
l’accident m

подать заявление в полицию
жертва
описать
быть раненным
составить протокол
что!нибудь
происходить
несчастный случай

I Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Bonjour, messieurs!dames, qu’est!ce qui s’est passé ? Qui est
la victime ?
155

Город

– C’est moi, Monsieur. On m’a agressé.
– On vous a volé quelque chose ?
– Oui, on m’a volé de l’argent.
– Êtes!vous blessée ?
– Oui, je suis blessée.
– Pouvez!vous décrire votre agresseur ?
– Non.
– Venez au commissariat faire la déposition, on va dresser le
procès!verbal.

НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Вопрос к неодушевленному подлежащему задают с помощью оборота qu’estce qui что?:
qu’estce qui s’est passé что произошло?
Некоторые глаголы в диалоге стоят в le passé composé
сложном прошедшем времени. Оно образуется с помощью
глаголов avoir или être + le présent + le participe passé причастие прошедшего времени спрягаемого глагола.
Большинство глаголов спрягается с глаголом avoir; с être
спрягаются все возвратные глаголы и глаголы движения,
такие как aller, venir, arriver, partir, entrer, sortir и т.п.
Le participe passé глаголов, спрягающихся с глаголом être,
согласуются с подлежащим в роде и числе:
il est allé > elle est allée
ils sont allés > elles sont allées
Le participe passé у глаголов I группы образуется присоединением é вместо окончания инфинитива er → j’ai
demandé я спросил; у глаголов II группы вместо окончания
инфинитива ir присоединяется i → j’ai fini я закончил.
Le participe passé у глаголов III группы образуется по!разному. Запомните формы le participe passé некоторых наиболее употребительных глаголов: avoir → eu, être → été, aller →
allé, voir → vu, faire → fait, écrire → écrit, ouvrir → ouvert, venir
→ venu, recevoir → reçu.
156

La ville

J Скажите по!французски:
Вчера я ходил в ресторан. Где ты вчера был? Я тебя искал.
Со мной произошел (я имела) несчастный случай. Этим
летом мы хорошо отдохнули. Что случилось?
УЧИМ СЛОВА

en cas
cambrioler
la police routière

в случае
ограбить
дорожная полиция

K Ответьте на вопросы по!французски:
Où faut!il téléphoner en cas d’accident sur l’autoroute ?_______
Qui faut!il appeler si on vous a cambriolé ?________________

ЭТО ЛЮБОПЫТНО
Как позвать на помощь:
À l’aide ! Au secours !
На помощь!
Au voleur !
Держи вора!
Arrêtezle !
Задержите его!
Для обращения за экстренной помощью для всех стран Евросоюза выделен номер 112. L’ambulance скорую помощь вызывают
по номеру 15, les pompiers пожарную команду – по номеру 18, la
police secours полицию – по номеру 17.

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
H Il faut lui envoyer une carte de vœux.
– Y a!t!il du courrier pour moi ?
– Oui, il y en a.
157

Город

I – Здравствуйте, дамы и господа, что произошло, кто
потерпевший (жертва)?
– Это я, мёсьё. На меня напали.
– У вас что!нибудь украли?
– Да, у меня украли деньги.
– Вы ранены?
– Да, я ранена.
– Вы можете описать нападавшего?
– Нет.
– Придите в комиссариат полиции подать заявление,
там составят протокол.
J Hier je suis allé au restaurant. Où tu as été hier ? Je t’ai cherché.
J’ai eu un accident. Cet été nous nous sommes bien reposés.
Qu’est!ce qui s’est passé ?
K Il faut téléphoner à la police routière.
Il faut appeler la police secours.

ÄÅÍÜ 6
ПАРИКМАХЕРСКАЯ
Le salon de coiffure
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
L Скажите по!французски:
Если вас ограбили, вы должны пойти в полицию и подать
заявление.
– Что произошло?
– На женщину напали, и у нее украли деньги.
158

La ville

УЧИМ СЛОВА

le coiffeur
la coiffeuse
la coiffure
la coupe
couper court / demilong
les cheveux m pl
teindre
la mise en plis
Entendu !

парикмахер
парикмахерша
прическа
стрижка
стричь коротко / на среднюю длину
волосы
красить
укладка
договорились!

УПРАЖНЯЕМСЯ
M Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Bonjour, Mademoiselle, je voudrais couper les cheveux et faire
une mise en plis.
– Comment faut!il les couper ? Court ? Demi!long ?
– Coupez-les demi!long.
– Voulez!vous les teindre ?
– Non, faites une bonne coupe et la mise en plis.
– Entendu !
НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
В реплике Entendu ! (полная форма c’est entendu)
употреблено le participe passé причастие прошедшего времени глагола entendre слышать.
N Переведите диалог:
– Tu as une nouvelle coupe. Elle te va très bien ! Dans quel salon
de coiffure es!tu allée ?
159

Город

– J’ai une bonne coiffeuse. Si tu veux je peux te donner son adresse.
– Merci beaucoup !
Запомните словосочетание: aller à qn подходить, быть
к лицу кому<либо.
УЧИМ СЛОВА

le salon de beauté

косметический салон, салон
красоты
se faire une beauté
навести красоту, накраситься
l’esthéticien m, l’esthéticienne f косметолог
les soins m pl de beauté
косметика, уход за лицом
O Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Ce samedi on va au restaurant.
– C’est merveilleux ! Je dois me faire belle !
– Mais tu n’as pas besoin de soins de beauté !
– Si, toute femme en a besoin ! J’irai dans le salon de beauté où
travaille mon esthéticienne et je serai encore plus belle !

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
L Si on vous a cambriolé vous devez aller au commissariat
faire la déposition.
– Qu’est!ce qui s’est passé ?
– On a agressé une femme et on lui a volé de l’argent.
M – Здравствуйте, мадемуазель! Я хотела бы постричь
волосы и сделать укладку.
– Как нужно их постричь? Коротко? На среднюю
длину?
160

La ville

– Постригите их на среднюю длину.
– Вы хотите их покрасить?
– Нет, сделайте хорошую стрижку и укладку.
– Договорились!
O – В эту субботу идем в ресторан.
– Прекрасно! Я должна навести красоту!
– Но тебе не нужна косметика!
– Да нет, она нужна любой женщине! Я пойду в косметический салон, где работает мой косметолог, и я стану еще красивее.

ÄÅÍÜ 7
ЗАКРЕПЛЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО
ЗА НЕДЕЛЮ
P Задайте вопрос в первом лице:
– Могу я что!нибудь сделать для вас?
– Что я могу сделать для вас?
Q Ответьте на вопросы:
Avez!vous des timbres ?
– Oui,________________
– Non, _______________
R Задайте вопросы:
– ________________?
On m’a agressé.
– ________________?
Non, je ne suis pas blessé.
– ________________?
Non, je ne peux pas le décrire.
161

УПРАЖНЯЕМСЯ
S Заполните пропуски правильными формами глаголов
aller, avoir, être:
Si vous voulez, je _______ votre guide.
Cet été nous _______ à Paris.
J’_____ à Paris quand j’____ de l’argent.
T Ответьте по!французски:
Comment faut!il écrire l’adresse à un destinataire français ?____
Y a!t!il beaucoup de lieux historiques à Paris ? _____________
Comment faut!il couper vos cheveux ? ____________________

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
P – Puis!je faire quelque chose pour vous ? = Est!ce que je
peux faire quelque chose pour vous ?
– Que puis!je faire pour vous ? = Qu’est!ce que je peux faire
pour vous ?
Q – Oui, j’ai des timbres.
– Non, je n’ai pas de timbres.
R – Qu’est!ce qui s’est passé ?
– Êtes!vous blessé ?
– Pouvez!vous décrire votre agresseur ?
S je serai, nous irons, j’irai, j’aurai

Культура, искусство

La сulture, les arts

Культура, искусство

ÄÅÍÜ 1
НА ЭКСКУРСИИ
À l’excursion
УЧИМ СЛОВА

la visite guidée
l’itinéraire m
la soirée
la boîte de nuit
profiter de qch
le tarif réduit
la personne âgée
reconnaître
exposé
c’est gai

посещение с экскурсоводом
маршрут
вечеринка
ночной клуб
воспользоваться чем!л.
льготный тариф
пожилой человек
узнавать
выставленный на обозрение
это весело

1 Прочитайте вслух и переведите диалог:
Monsieur Dubois : Quel itinéraire va!t!on choisir pour
aujourd’hui ?
Madame Dubois : Au musée Grevin c’est le tarif réduit pour les
enfants et les personnes âgées.
Monsieur Dubois : Il faut en profiter !
Madame Dubois : Une visite guidée nous aidera à reconnaître
les personnages exposés.
Monsieur Dubois : Alors, allons!у tous les trois !
Jean :
Ah, non, sans moi ! Je préfère aller à une soirée ou dans une boîte de nuit. Ce sera beaucoup plus gai !
164

La сulture, les arts

ЭТО ЛЮБОПЫТНО
Парижский Musée Grevin музей Гревен – знаменитый на весь мир музей восковых фигур.

НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
В сочетаниях типа tous les trois все трое перед числительным ставится артикль.
В сочетаниях типа c’est gai это весело употребляется
прилагательное мужского рода. Слово personne без артикля
означает никто, а с артиклем – человек, личность.
Сочетания типа pour aujourd’hui, pour demain... означают
на сегодня, на завтра... .

УПРАЖНЯЕМСЯ
Скажите по!французски:
2 Я никого не знаю. Я не знаю этого человека.
21 – Какой маршрут вы выбрали?
– Я еще ничего не выбрала.
22 – Какие у вас планы (les projets) на завтра?
– У меня нет планов на завтра.
23 – Пойдем на вечеринку или в ночной клуб! Будет весело!
– Я не люблю вечеринки и ночные клубы.
3 Закончите французские фразы:
Monsieur Dubois : Qu’est!ce qu’on fait aujourd’hui ? Je voudrais
________________________________________________ .
Madame Dubois : Moi, je voudrais _____________________ .
Jean :
Je veux ____________________________ .

165

Культура, искусство

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
1 – Какой маршрут выберем на сегодня?
– В музее Гревен льготный тариф для детей и пожилых
людей.
– Нужно этим воспользоваться!
– Посещение с экскурсоводом поможет нам узнать
выставленных на обозрение персонажей.
– Что ж, пойдем туда втроем!
– Нет, без меня! Я предпочитаю пойти на вечеринку
или в ночной клуб. Это будет гораздо веселее!
2 Je ne connais personne. Je ne connais pas cette personne.
21 – Quel itinéraire avez!vous choisi ?
– Je n’ai encore rien choisi.
2
2 – Quel sont vos projets pour demain ?
– Je n’ai pas de projets pour demain.
23 – Allons à une soirée ou dans une boîte de nuit ! Ce sera gai !
– Je n’aime pas les soirées et les boîtes de nuit !

ÄÅÍÜ 2
МУЗЕИ
Les musees
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
4 Скажите по!французски:
Сегодня вторник. По вторникам музеи закрыты. В этом
музее вход платный, но есть льготный тариф для детей и
пожилых людей.
166

La сulture, les arts

УЧИМ СЛОВА

l’artiste m, f
l’amateur m
l’art m de la Renaissance
la peinture
le peintre
le tableau
le fan
grand

художник, человек творческой профессии
любитель
искусство эпохи Возрождения
живопись
художник
картина
страстный поклонник
зд. великий

УПРАЖНЯЕМСЯ
5 Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Écoute, grand!père, il y a une nouvelle exposition de l’art
moderne. Veux!tu y aller ?
– Non, pas du tout ! Je ne suis pas un fan de cette peinture. Je
préfère celle de la Renaissance.
– Les peintres de la Renaissance étaient de grands artistes mais
les peintres modernes ont aussi du talent.
– Peut!être, mais je n’aime pas leurs tableaux !
НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Кроме указательных прилагательных во французском языке есть также указательные местоимения. Они согласуются в роде и числе с существительным, которое заменяют, и имеют следующие формы:
celui этот, тот ceux эти, те (м.р.)
celle эта, та
celles эти, те (ж.р.)
В нашем диалоге после слова celle стоит уточнение → de
la Renaissance. Если указательные местоимения употребля167

Культура, искусство

ются самостоятельно, то после них стоят уточняющие частицы ci или là; ci указывает на ближний предмет, là – на
более отдаленный.
6 Скажите по!французски:
Какой музей вы предпочитаете: тот или этот? Какую живопись вы предпочитаете: ту или эту? Тот, кого я люблю, уехал.
УЧИМ СЛОВА

le miroir
s’arrêter

зеркало
останавливаться

7 Прочитайте вслух и переведите диалог:
Un vieux colonel visite un musée avec un guide. Il s’arrête
devant un tableau et dit :
– Celui!ci est un Monet. Je le reconnais.
Le guide dit :
– Vous vous trompez, mon colonel, celui!ci est un Seurat et
celui!là est un Monet.
– D’accord, dit le colonel, mais ça, c’est un Picasso,
n’est!ce pas ?
– Non, mon colonel, c’est un miroir.
НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Перед именем художника ставится неопределенный артикль, если речь идет о его картине:
C’est un Picasso. Это картина Пикассо.
ЭТО ЛЮБОПЫТНО
С помощью специальных изданий можно ознакомиться с культурной жизнью Парижа. Музеи
закрыты в различные дни недели.

168

La сulture, les arts

ЭТО ЛЮБОПЫТНО
Так, Le Louvre Лувр закрыт по вторникам, а le
Musée d’Orsay музей д’Орсэ – по понедельникам. В
первое воскресенье каждого месяца и 14 июля вход в Лувр бесплатный. Carte Musées et Monuments Льготный билет предоставляет право посетить основные достопримечательности
Парижа.
Объявления в вестибюле музея и в галереях
Les manteaux et les chapeaux sont à laisser au vestiaire
Пальто и головные уборы сдавать в гардероб
Ne pas toucher aux tableaux s.v.p.
Пожалуйста, не трогайте руками картины

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
4 Aujourd’hui on est mardi. Le mardi les musées sont fermés.
L’entrée à ce musée est payante, mais il y a un tarif réduit
pour les enfants et les personnes âgées.
5 – Послушай, дедушка! Есть новая выставка современного искусства. Ты хочешь туда пойти?
– Нет, совсем нет! Я не фанат этой живописи. Я предпочитаю живопись эпохи Возрождения.
– Художники эпохи Возрождения были великими
художниками, но современные художники тоже
талантливы.
– Может быть, но я не люблю их картины!
6 Quel musée préférez!vous, celui!ci ou celui!là ? Quelle
peinture préférez!vous, celle!ci ou celle!là ? Celui que
j’aime est parti.
7 Старый полковник осматривает музей с гидом. Он
останавливается перед картиной и говорит:
– Это Моне. Я его узнаю.
Гид говорит:
– Вы ошибаетесь, (мой) полковник. Это – Сёра, а
то – Моне.
169

Культура, искусство

– Согласен, говорит полковник. Но это, это Пикассо,
не так ли?
– Нет, (мой) полковник, это зеркало.

ÄÅÍÜ 3
ТЕАТР, КИНО
^tre, le cinema
Le thea
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
8 Скажите по!французски:
– Это Моне, которого я люблю больше всего.
– Какой музей вам нравится больше: тот или этот?
– Больше всего я люблю тот, который рядом с моим домом.
УЧИМ СЛОВА

la place à l’orchestre
le lever du rideau
la représentation
la mise en scène
le réalisateur
le théâtre de marionnettes
durer
le film d’aventure
le film d’action
170

место в партере
поднятие занавеса (начало спектакля)
представление, спектакль
постановка
режиссер!постановщик
кукольный театр
длиться
приключенческий фильм
боевик

La сulture, les arts

le film de sciencefiction
les dessins m pl animés
le titre
le cinéaste
la vedette
tourner le film
tourner dans le film
le goût

научно!фантастический фильм
мультфильмы
название
кинорежиссер
кинозвезда
снимать фильм
сниматься в фильме
вкус

9 Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Aujourd’hui je vais sortir deux fois.
– Quand et avec qui ?
– La première fois avec le petit, on va tous les deux au théâtre
des marionnettes.
– Et la deuxième fois ?
– Le soir, on va sortir nous deux, j’ai deux places à l’orchestre
au Bolchoï.
– La représentation est à quelle heure ?
– Le lever du rideau est à 7 heures et ça va durer 3 heures.
НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Глагол III группы prendre и его производные
(apprendre учиться чему<л., comprendre понимать,
surprendre удивлять) имеют однотипное причастие прошедшего времени: pris, appris, compris, surpris.
Слово tout может быть не только прилагательным, но и
местоимением: tout всё, tous [тус] все (м.р.), toutes все
(ж.р.) → je comprends tout я всё понимаю, je vous aime tous
(toutes) я вас всех (и мальчиков, и девочек) люблю.
0 Скажите по!французски:
– Вы все поняли?
– Да, я все понял.
– В Париже много хороших музеев, я хотела бы посетить
все.
171

Культура, искусство

– В этом музее много красивых картин (la peinture), они
мне нравятся все.
ЭТО ЛЮБОПЫТНО
Объявления на стенах театров
On joue à guichet fermé Билеты на этот спектакль не продаются
Le théâtre fait relâche
Театр спектакля не даёт
Complet
Билетов нет

A Прочитайте вслух и переведите диалог:
– On va voir un film d’un cinéaste connu.
– C’est quoi comme genre ? Un film d’action ?
– J’ai oublié son titre, mais je sais que plusieurs vedettes y ont
tourné.
– Si c’est un film d’aventures, je n’irai pas.
– Oui, chacun a ses goûts. Les uns aiment les films de
science!fiction, les autres les dessins animés.

НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
В сочетаниях типа les uns одни, l’un один, l’une
одна, когда числительное un употребляется самостоятельно, перед ним ставят артикль.
Русское слово каждый употребляется как прилагательное
и как местоимение. Во французском языке в качестве местоимения используют слова chacun каждый, chacune каждая.
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
8 – C’est un Monet que j’aime le plus.
– Quel musée préférez!vous, celui!ci ou celui!là ?
– Je préfère celui qui est près de ma maison.
9 – Сегодня я выхожу в город два раза.
– Когда и с кем?
172

La сulture, les arts

– Первый раз с малышом, мы вдвоем идем в кукольный театр.
– А второй раз?
– Вечером мы выходим с тобой вдвоем. У меня два
места в партере Большого.
– В котором часу начинается спектакль?
– В 7 часов, спектакль длится 3 часа.
0 – Avez!vous tout compris ?
– Oui, j’ai tout compris.
– À Paris il y a beaucoup de bons musées, je voudrais les
visiter tous.
– Dans ce musée il y a beaucoup de belles toiles, je les aime
toutes.
A – Идем смотреть фильм известного кинорежиссера.
– Это какой жанр? Боевик?
– Я забыла его название, но я знаю, что в нем снималось несколько звезд.
– Если это приключенческий фильм, я не пойду.
– Да, у каждого свои вкусы. Одни любят научно!фантастические фильмы, а другие – мультфильмы.

ÄÅÍÜ 4
МУЗЫКА, БАЛЕТ
La musique, le ballet
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
B Скажите по!французски:
Я больше люблю приключенческие фильмы, чем боевики. Я знаю многих известных кинорежиссеров и кинозвезд. Где снимали этот фильм? Я не знаю.
173

Культура, искусство

УЧИМ СЛОВА

chanter
le chanteur
la chanteuse
le chef d’orchestre
danser
le danseur
la danseuse
la cantatrice
la voix
le maître de ballet
adorer

петь
певец
певица
дирижер
танцевать
танцовщик
балерина
оперная певица
голос
балетмейстер
обожать

УПРАЖНЯЕМСЯ
C Прочитайте вслух и переведите диалог:
– J’adore le ballet, pas toi ?
– Moi, je ne l’aime pas du tout, je préfère l’opéra.
– Mais comment peux!tu le dire ! Il y a tant de grands maîtres
de ballet, de grands danseurs et de grandes danseuses !
– Oui, mais à l’opéra il y a tant de grands chanteurs et de
grandes cantatrices avec une belle voix.
– C’est logique ! Les uns dansent bien, les autres chantent
bien, et tous [тус], ils sont de grands artistes.

НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
В русском языке со словами «совершенно» или
«абсолютно» выражают и согласие и несогласие.
По!французски в первом случае употребляют выражение
tout à fait, а во втором – pas du tout. Промежуточный вари174

La сulture, les arts

ант pas tout à fait означает не совсем. (См. в диалоге: Je ne
l’aime pas du tout. Я его совсем не люблю.
D Ответьте на вопрос:
– Vous me comprenez ?
1) абсолютно да _________________________________
2) совсем нет ___________________________________
3) не совсем ____________________________________
E Переведите на русский:
C’est tout à fait vrai. Сe n’est pas du tout vrai. Сe n’est pas
tout à fait vrai.
ПОЛЕЗНЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ

C’est formidable !
Qui est au piano ?
peu importe

Это потрясающе!
Кто за фортепьяно?
неважно

F Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Ce soir au Conservatoire on joue du Chopin.
– C’est formidable ! Et qui est au piano ?
– C’est un assez jeune pianiste dont j’ai oublié le nom.
– Peu importe ! C’est du Chopin ! On y va !
НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Jouer du Chopin означает играть произведения
Шопена. C’est du Chopin. Это произведения Шопена. В таких случаях перед именем композитора
ставится частичный артикль.
Запомните:
jouer de qch играть на каком<л. музыкальном инструменте →
jouer de la guitare играть на гитаре
jouer à qch играть во что<л. → jouer au tennis играть в теннис
175

Культура, искусство

Слово dont служит для связи двух предложений и заменяет существительное с предлогом de. В нашем диалоге две
самостоятельные фразы c’est un pianiste и j’ai oublié le nom de
ce pianiste объединились в одну: c’est un pianiste dont j’ai
oublié le nom это пианист, имя которого я забыл (dont заменяет словосочетание de ce pianiste).
УЧИМ СЛОВА

le violon
le violoncelle
la flûte
le tambour
aucun
aucune

скрипка
виолончель
флейта
барабан
никакой
никакая

G Скажите по!французски:
– Ты умеешь играть на пианино?
– Нет, я не играю на пианино.
– А на скрипке или виолончели?
– Тоже нет.
– А на каком инструменте ты играешь?
– Я не играю ни на каком инструменте, я играю в футбол!

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
B B J’aime les films d’aventure plus que les films d’action. Je
connais beaucoup de cinéastes et de vedettes célèbres. Où
a!t!on tourné ce film ? Je ne sais pas.
C – Я обожаю балет, ты нет?
– Я его совсем не люблю, я предпочитаю оперу.
176

La сulture, les arts

– Как ты можешь это говорить! Есть столько великих
балетмейстеров, великих танцовщиков и великих
балерин!
– Да, но в опере есть столько великих певцов и великих певиц с красивым голосом.
– Это логично! Одни хорошо танцуют, другие хорошо
поют, и все они великие артисты.
E Это абсолютно верно. Это совсем не верно. Это не совсем верно.
F – Сегодня вечером в Консерватории играют Шопена.
– Потрясающе! Кто за фортепьяно?
– Это довольно молодой пианист, имя которого я забыла.
– Неважно! Это Шопен! Идем!
G – Sais!tu jouer du piano ?
– Non, je ne joue pas du piano.
– Et du violon ou du violoncelle ?
– Non plus.
– Et de quel instrument joues!tu ?
– Je ne joue d’aucun instrument, je joue au football.

ÄÅÍÜ 5
ЛИТЕРАТУРА
La litterature
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
H Скажите по!французски:
Я с удо воль ст ви ем слу шаю, ког да она иг ра ет на
скрип ке.
177

Культура, искусство

Он умеет хорошо играть в теннис.
У этой оперной певицы прекрасный голос.
УЧИМ СЛОВА

la nouvelle
le récit
la poésie
réciter une poésie
le conte de fée
le roman d’anticipation
l’écrivain m
le conteur
le lecteur
la lectrice
la salle de lecture
la maison d’édition(s)

новелла
рассказ
стихотворение
прочитать стихотворение
волшебная сказка
научно!фантастический
роман
писатель
рассказчик
читатель
читательница
читальный зал
издательство, издательский
дом

ЭТО ЛЮБОПЫТНО
Среди различных литературных премий самой
престижной считается Prix Goncourt Гонкуровская
премия.
В Париже находится Bibliothèque nationale de France (BnF)
Национальная библиотека Франции – крупнейший библиотечный комплекс страны (на хранении 12 млн единиц). Ежедневно
она принимает 5000 посетителей. Располагает внушительным
объемом оцифрованных изданий, доступных в сети. Адрес в
Интернете → http://gallica!bnf.fr

178

La сulture, les arts

УПРАЖНЯЕМСЯ
I Скажите по!французски:
Все маленькие дети любят волшебные сказки. В этой
библиотеке есть читальные залы, и там всегда много
читателей. Он очень хороший рассказчик, и дети обожают его слушать. В России хорошо знают это издательство.
J Ответьте на вопросы по!французски:
Qui est votre écrivain préféré ? _______________________
______________________________________________
Connaissez!vous beaucoup de poésies ? ________________
______________________________________________
Pouvez!vous réciter quelque poésie ? __________________
______________________________________________
Aimez!vous les romans d’anticipation ? ________________
______________________________________________
Connaissez!vous des nouvelles de Maupassant et des récits de
Tchekhov ?______________________________________
УЧИМ СЛОВА

le manuel
le dictionnaire
la librairie
le professeur

учебник
словарь
книжный магазин
преподаватель

K Скажите по!французски:
Я учу французский язык, и мне нужен хороший словарь.
В книжных магазинах есть много хороших словарей. Еще
тебе нужны хороший учебник и хороший преподаватель.
179

Культура, искусство

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
H J’écoute avec plaisir quand elle joue du violon.
Il sait très bien jouer au tennis.
Cette cantatrice a une belle voix.
I Tous les petits enfants aiment les contes de fée. Dans cette
bibliothèque il y a les salles de lecture et il y a là toujours
beaucoup de lecteurs. Il est un très bon conteur et les
enfants adorent l’écouter. En Russie on connaît bien cette
maison d’éditions.
K J’apprends le français et j’ai besoin d’un bon dictionnaire.
Dans les librairies il y a beaucoup de bons dictionnaires. Tu
as encore besoin d’un bon manuel et d’un bon professeur.

ÄÅÍÜ 6
ЦЕРКОВЬ, РЕЛИГИЯ
L’eglise, la religion
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
L Скажите по!французски:
У вас есть новеллы Мопассана? Я хотела бы их почитать.
Где я могу купить хороший словарь? В России хорошо знают этого писателя.
УЧИМ СЛОВА

la cathédrale
180

кафедральный собор

La сulture, les arts

la cathédrale de NotreDame
de Paris
l’église orthodoxe
la messe
la mosquée
le prêtre
le croyant
prier
la confession
le chrétien
le pratiquant
respecter
la foi

собор Нотр!Дам де Пари (Собор Парижской Богоматери)
православная церковь
служба, месса
мечеть
священник
верующий
зд. молиться
вероисповедание, исповедь
христианин
верующий (постоянно посещающий церковь)
уважать
вера

УПРАЖНЯЕМСЯ
M Прочитайте вслух и переведите диалоги:
– Où à Paris se trouve l’église orthodoxe russe ?
– Rue Daru.
– Et la cathédrale de Notre!Dame ?
– Sur l’île de la Cité.
N – Quelle est votre confession ? Êtes!vous croyant ?
– Oui, je suis chrétien.
– Pratiquant ?
– Non, je ne viens pas à toutes les messes, je prie à la maison.
O Скажите по!французски:
Я хорошо знаю этого священника. В Париже есть
несколько мечетей. Нужно уважать любую веру. Пасха –
большой праздник для верующих.

181

Культура, искусство

ЭТО ЛЮБОПЫТНО
Большинство французов (67%) – католики, из них
каждый второй признается в том, что он non
pratiquant не посещающий церковь. Молодежь редко ходит в
церковь. Протестантов во Франции немного, а количество
мусульман быстро растет. Сегодня ислам стал второй религией
страны.

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
L Avez!vous les nouvelles de Maupassant? Je voudrais les lire.
Où puis!je acheter un bon dictionnaire? En Russie on connaît bien cet écrivain.
M – Где в Париже находится православная церковь?
– На улице Дарю.
– А Собор Парижской Богоматери?
– На острове Сите.
N – Какое у вас вероисповедание? Вы верующий?
– Да, я христианин.
– Вы постоянно посещаете церковь?
– Нет, я не хожу на все службы, я молюсь дома.

ÄÅÍÜ 7
ЗАКРЕПЛЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО
ЗА НЕДЕЛЮ
P Скажите по!французски:
Вчера было воскресенье, но он не захотел пойти в
театр. Он очень устал.
– Вы меня хорошо поняли?
182

La сulture, les arts

– Да, я вас хорошо понял.
– Почему он не пришел?
– Он не смог прийти, потому что был занят.
Q Дайте правильные ответы на вопрос:
– Êtes!vous d’accord avec moi?
1) абсолютно да _________________________________
2) совсем нет ___________________________________
3) не совсем ____________________________________

УПРАЖНЯЕМСЯ
R Прочитайте вслух и переведите:
– Ce soir on va au théâtre. J’ai deux place à l’orchestre.
– Qu’est!ce qu’on donne ?
– Tartuffe, une comédie de Molière.
– Mais je suis Américain. Je ne comprendrai pas tout. Ça va
me plaire ?
– Bien sûr, tu resteras content.
S Используя текст диалога, ответьте на вопросы по!французски:
– Où va!t!on ce soir ?
– Où sont!elles les places ?
– Qu’est!ce qu’on donne ?
– Pourquoi ce monsieur ne comprendra!t!il pas tout ?
– Est!ce qu’il restera content ?
T Закончите фразы:
En été ce théâtre ne donne pas de spectacles, il _________ .
Je n’aime pas les documentaires, je préfère _____________ .
Qu’est!ce qu’il faut prendre pour aller à la gare ? Vous ____ .
U Расскажите о себе, ответив на вопросы:
– Aimez!vous le théâtre ? Y allez!vous souvent ?
– Savez!vous jouer du piano ?
183

Культура, искусство

– Êtes!vous croyant ?
– Que faites!vous le soir après le travail ?
– Sortez!vous souvent ?

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
P Hier on était dimanche, mais il n’a pas voulu aller au
théâtre, il était très fatigué.
– M’avez!vous bien compris ?
– Oui, je vous ai bien compris
– Pourquoi il n’est pas venu ?
– Il n’a pas pu venir, parce qu’il était occupé.
Q tout à fait, pas du tout, pas tout à fait
R – Сегодня идем в театр. У меня 2 билета в партер.
– Что дают?
– Комедию Мольера «Тартюф».
– Но я американец. Я не пойму всё. Это мне понравится?
– Конечно, ты останешься доволен.
T il fait relâche, il est interdit aux moins de 16 ans, les films
d’action, vous devez prendre le métro

Покупки

Les achats

Покупки

ÄÅÍÜ 1
СУПЕРМАРКЕТ
Le supermarche
УЧИМ СЛОВА

l’achat m
faire les courses
vendre
acheter
s’adresser à...
le rayon
les produits m pl d’alimentation

покупка
ходить по магазинам
продавать
покупать
обращаться к...
отдел
продукты питания

УПРАЖНЯЕМСЯ
1 Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Aujourd’hui, c’est le jour des achats, je dois faire mes courses.
– Va au supermarché.
– Bonne idée ! On y vend tout ce qu’il faut.
– Si tu ne trouves pas ton rayon, adresse!toi au vendeur.
НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Глаголы на tir, mir, vir, такие как partir, dormir,
servir, одинаково спрягаются в le présent и имеют
однотипные le participe passé: parti, dormi, servi.
186

Les achats

NB Глагол после условного si если ставится в le présent
(вместо le futur simple): si tu ne trouves pas... если не найдешь...
УЧИМ СЛОВА

la boulangerie
la pâtisserie
la boucherie
la charcuterie
la poissonnerie
l’épicerie f
la crèmerie

булочная
кондитерская (пирожные,
торты)
мясной магазин
магазин колбаcных изделий
рыбный магазин
бакалея
молочные продукты

2 Закончите фразы:
On achète du pain dans ___________________________ .
On achète de la viande dans ________________________ .
On achète des gâteaux dans ________________________ .
On achète du poisson dans_________________________ .
On achète du sucre dans___________________________ .
On achète du lait dans_____________________________ .
ЭТО ЛЮБОПЫТНО
Шопинг для французов – это своего рода спорт и
искусство. Вне зависимости от степени достатка
они с нетерпением ждут les soldes зимних и летних распродаж,
постоянно наведываются в discounts магазины постоянных распродаж и бывают очень рады, купив l’article de fin de série –
последнюю вещь, завершающую серию, на которую есть la
remise скидка.
Французы покупают les produits de large consommation товары
широкого потребления в многочисленных торговых центрах, в
супер! и гипермаркетах, расположенных на пересечении автомагистралей и на въездах в город. Однако продукты они предпочитают покупать в маленьких специализированных магазинчиках или напрямую у фермеров.

187

Покупки

ЭТО ЛЮБОПЫТНО
Тот, кто просыпается первым, идет в соседнюю
булочную за свежим хлебом и круассанами к завтраку. На площадях больших и маленьких французских городов
почти каждое утро работают les halles [аль] открытые рынки, где
можно купить не только продукты, но также одежду, обувь,
кухонную утварь и многое другое. На юге Франции особым
вниманием пользуются знаменитые цветочные рынки, где всегда много покупателей.

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
1 – Сегодня день покупок, я должна пройтись по магазинам.
– Иди в супермаркет.
– Хорошая мысль! Там продают всё, что надо.
– Если не найдешь свой отдел, обратись к продавцу.
2 dans la boulangerie, dans la boucherie, dans la pâtisserie,
dans la poissonnerie, dans l’épicerie, dans la crèmerie

ÄÅÍÜ 2
БЛИЖНИЙ РЫНОК
(ВЫХОДНОГО ДНЯ)
Le marche du coin
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
3 Скажите по!французски:
Я не могу найти свой отдел. Сходи в булочную, купи
хлеба и сахар.
188

Les achats

УЧИМ СЛОВА

le champignon
l’oignon [лёньон] m
la pomme de terre
la fraise
le melon
la pêche
le raisin
la pomme
le vendeur

гриб
лук
картофель
клубника
дыня
персик
виноград
яблоко
продавец

УПРАЖНЯЕМСЯ
4 Прочитайте вслух и переведите диалог:
– On est dimanche. Il faut aller au marché du coin.
– Bon, j’y vais. Qu’est!ce que j’achète ?
– Un kilo de champignons, un kilo d’oignons et deux kilos de
pommes de terre.
– Et pour le dessert ?
– Achète des fraises et un melon.
Запомните: во Франции le champignon – это любой
гриб, русский шампиньон по!французски называется
le champignon de Paris.
5 Прочитайте вслух и переведите диалог:
Madame Dubois : Paul, qu’est!ce que tu aimes comme fruits ?
Paul :
Je les aime tous ! En été je préfère les pêches.
Madame Dubois : Donnez!moi un kilo de pêches, s’il vous plaît.
Le vendeur :
Voilà, madame, et avec ça ?
189

Покупки

Madame Dubois : Je voudrais aussi un demi!kilo de raisins et deux
kilos de pommes.
Le vendeur :
Très bien, madame. C’est tout ?
Madame Dubois : C’est tout, merci. Ça fait combien ?
Le vendeur :
20 euros.
6 Скажите по!французски:
По субботам или по воскресеньям я хожу на маленький
рынок возле дома. Там можно купить овощи и фрукты.
Они свежие и стоят дешевле, чем в продовольственном
магазине.
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
3 Je ne peux pas trouver mon rayon. Va à la boulangerie,
achète du pain et du sucre.
4 – Сегодня воскресенье. Нужно сходить на воскресный
рынок рядом с домом.
– Хорошо, я туда иду. Что купить?
– Килограмм грибов, килограмм лука и 2 килограмма
картофеля.
– А на десерт?
– Купи клубники и дыню.
5 – Павел, какие фрукты ты любишь?
– Я люблю их все! Летом я особенно люблю персики.
– Дайте мне, пожалуйста, килограмм персиков.
– Вот, мадам, что еще?
– Я хотела бы еще полкило винограда и два килограмма яблок.
– Очень хорошо, мадам. Это все?
– Это все, спасибо. Сколько это стоит?
– 20 евро.
6 Le samedi ou le dimanche je vais au marché du coin. On
peut y acheter des légumes et des fruits. Ils sont frais et
coûtent moins cher que dans le magasin d’alimentation.
190

Les achats

ÄÅÍÜ 3
УНИВЕРМАГ
Un grand magasin
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
7 Скажите по!французски:
Ты любишь ходить по магазинам? Что ты покупаешь? Где
ты покупаешь хлеб?
УЧИМ СЛОВА

renseigner
le soussol
les vêtements pour dames
la lingerie

(про)информировать
цокольный этаж, подвал
(в помещении)
женская одежда
отдел постельного белья

УПРАЖНЯЕМСЯ
8 Прочитайте вслух и переведите диалоги:
– Pouvez!vous me renseigner ? Où est la lingerie ?
– Ici, au rez!de!chaussée.
– Les vêtements pour dames, s’il vous plaît ?
– C’est au deuxième étage.
– Excusez!moi, je cherche les disques compacts.
– Ils sont au sous!sol.
191

Покупки

УЧИМ СЛОВА

Quelle taille faitesvous ?
Je fais du 40.
essayer
la cabine d’essayage
s’habiller
s’habiller sur mesure
le prêtàporter, la confection
l’article m, la marchandise

Какой у вас размер?
У меня 40 размер.
зд. примерять
примерочная
одеваться
шить одежду на заказ
готовое платье
товар

9 Прочитайте вслух и переведите диалог:
La vendeuse : Quelle taille faites!vous ?
Anne :
Je fais du 40.
La vendeuse : Voulez!vous essayer cette robe, elle est en 40.
Anne :
Où sont les cabines d’essayage ?
La vendeuse : Elles sont là, devant vous.
Anne :
Comment trouvez!vous cette robe ?
La vendeuse : Elle vous va très bien.
0 Скажите по!французски:
Все француженки умеют одеваться. У него большой размер, и он шьет себе одежду на заказ.
В отделе готового платья много красивых товаров.
ЭТО ЛЮБОПЫТНО
В Париже 22 дома высокой моды, которые ежегодно в январе проводят показ коллекции весна–лето,
а в июле – осень–зима.

УЧИМ СЛОВА

la bijouterie
192

ювелирный магазин

Les achats

la bague
c’est pour offrir
le prix raisonnable
l’emballagecadeau
joli

кольцо
это в подарок
приемлемая цена
подарочная упаковка
красивый

A Скажите по!французски:
– Я ищу кольцо за приемлемую цену.
– Это для вас или в подарок?
– Это в подарок, в подарочной упаковке, пожалуйста.
НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Глагол offrir предлагать, дарить что<л., так же
как глаголы ouvrir открывать, souffrir страдать,
спрягаются в le présent настоящем времени по
типу I спряжения:
j’ouvre
nous ouvrons
tu ouvres
vous ouvrez
il (elle) ouvre
ils (elles) ouvrent
Они имеют однотипные формы le participe passé: ouvert,
souffert, offert.
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ:
7 Aimes!tu faire les courses ? Qu’achètes!tu ? Où achètes!tu
du pain ?
8 – Вы можете дать мне информацию? Где отдел постельного белья?
– Здесь, на первом этаже.
– Пожалуйста, где отдел женской одежды?
– Это на третьем этаже.
– Извините, я ищу компакт!диски.
– Они в цокольном этаже.
9 – Какой у вас размер одежды?
– Я ношу сороковой.
193

Покупки

– Хотите примерить это платье, оно сорокового размера.
– Где примерочные кабинки?
– Они здесь, перед вами.
– Как вы находите это платье?
– Оно вам очень идет.
0 Toutes les Françaises savent s’habiller. Il fait une grande
taille et s’habille sur mesure. Dans le rayon de confection il
y a beaucoup de jolis articles.
A – Je cherche une bague pour un prix raisonnable.
– C’est pour vous ou pour offrir ?
– C’est pour offrir, dans un joli emballage!cadeau, s’il vous plaît.

ÄÅÍÜ 4
МУЖСКАЯ ОДЕЖДА, ОБУВЬ
^tements pour hommes,
Les ve
les chaussures
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
B Скажите по!французски:
– Где вы покупаете одежду?
– В универмаге, в отделе готового платья.
– Какой у вас размер одежды?
– У меня 40 размер.
УЧИМ СЛОВА

la veste
le complet
194

куртка
мужской костюм

Les achats

l’imperméable m
en pure laine
clair
foncé
bon
être en solde
pour...

плащ
из чистой шерсти
светлый
более темный цвет
зд. хорошо
быть уцененным
зд. что касается...

УПРАЖНЯЕМСЯ
C Прочитайте вслух и переведите диалог:
Paul :
Le vendeur :
Paul :
Le vendeur :
Paul :
Le vendeur :
Paul :

Je cherche une veste ou un imperméable.
Quel genre de veste voulez!vous ?
Une veste de sport.
En quelle taille ?
Je porte du 50.
Nous avons ce modèle, ou celui!ci en pure laine.
Ceux!ci sont trop clairs. Avez!vous le même modèle
mais plus foncé ?
Le vendeur : Voilà, Monsieur, c’est votre taille.
Paul :
Bon, je la prends, en plus, elle est en solde.
Le vendeur : Pour les imperméables, je regrette, mais on n’a plus
votre taille.
УЧИМ СЛОВА

les chaussures f pl de marche
la pointure
les souliers m pl
à talon plat
chausser du...

обувь для ходьбы
размер обуви
туфли
без каблука
носить обувь какого!л. размера
195

Покупки

D Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Je voudrais voir vos chaussures.
– Quel genre de chaussures cherchez!vous, chaussures de
marche ou des souliers ?
– Des souliers à talon plat.
– En quelle pointure ?
– Je chausse du 40.
– Je regrette, nous les avons seulement en 38.
ЭТО ЛЮБОПЫТНО
Во французском языке для размера одежды и обуви
используют разные слова: la taille размер одежды и
la pointure размер обуви.

Запомните устойчивые обороты речи: faire une taille
иметь размер одежды, chausser du... носить обувь ...
размера
УЧИМ СЛОВА

ils sont trop étroits
ils sont trop larges
les baskets m pl
les bottes f pl
échanger
ramener
quelque chose d’autre
il y a

они жмут
они слишком велики
кроссовки
сапоги
поменять
возвращать
что!л. другое
тому назад

E Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Il y a quelques jours j’ai acheté chez vous des bottes. Elles
sont trop étroites, peut!on les échanger ?
– Sans problèmes ! Vous les ramenez et on va les échanger
contre une autre pointure. N’oubliez pas le reçu.
196

Les achats

– Puis!je les échanger contre les baskets ?
– Bien sûr, contre les baskets ou quelque chose d’autre.
НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Время события указывается с помощью оборота il y
a тому назад и слов: pendant в течение, depuis в течение, с какого<л. времени, dans через какое<то время.
NB Обратите внимание → существительное le reçu совпадает по форме с le participe passé глагола recevoir → reçu.
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
B – Où achetez!vous vos vêtements ?
– Dans de grands magasins au rayon de la confection.
– Quelle taille faites!vous ?
– Je fais du 40.
C – Я ищу куртку или плащ.
– Какого типа куртку вы хотите?
– Спортивную куртку.
– Какого размера?
– Я ношу 50 размер.
– У нас есть эта модель или та из чистой шерсти.
– Эти слишком светлые. А есть такая же модель, но
потемнее?
– Вот, мёсьё, это ваш размер.
– Хорошо, я ее беру, к тому же она уценена.
– Что касается плащей, я сожалею, но вашего размера
больше нет.
D – Я хотела бы посмотреть вашу обувь.
– Какого типа обувь вы ищете? Обувь для ходьбы или
туфли?
– Туфли без каблука.
– Какого размера?
– Я ношу 40 размер.
– Сожалею, но у нас только 38.
197

Покупки

E – Несколько дней назад я купила у вас сапоги. Они
мне жмут. Можно их поменять?
– Без проблем! Вы их возвращаете, и вам их поменяют
на другой размер. Не забудьте чек.
– Могу я поменять их на кроссовки?
– Конечно, на кроссовки или на что!нибудь другое.

ÄÅÍÜ 5
ВЕРХНЯЯ ОДЕЖДА, НИЖНЕЕ БЕЛЬЁ
^tements, les sous-ve
^tements
Les ve
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
F Скажите по!французски:
Если хотите поменять этот товар, не забудьте чек.
– Где отдел постельного белья?
– На втором этаже.
УЧИМ СЛОВА

ample
étroit
court
long
trop grand
trop petit
nettoyage à sec
le chemisier
le pantalon
198

просторный, слишком широкий
узкий
короткий
длинный
велик
мал
химчистка
блузка
брюки

Les achats

la robe
le foulard
entretenir

laver
aller avec qch
c’est noté
le tissu
la soie
à la main
le coton
le velours côtelé

платье
шейный платок
ухаживать, держать в хорошем
состоянии, зд. правильно обращаться
стирать
сочетаться с чем!л, подходить к
чему!л.
это отмечено, помечено
ткань
шелк
вручную
хлопок
вельвет

G Прочитайте вслух и переведите диалог:
– J’ai acheté un foulard de soie qui va bien avec ce chemisier.
Comment faut!il l’entretenir ?
– Surtout, ne le lavez pas vous!même. Regardez, c’est noté :
nettoyage à sec.
– Et cette robe!là, c’est en quel tissu ?
– C’est du coton. Vous pouvez la laver à la main.
УЧИМ СЛОВА

les sousvêtements m pl
la chemise de nuit
le soutiengorge
le slip

нижнее белье
ночная рубашка
бюстгальтер
плавки

H Cкажите по!французски:
Скоро мы едем в отпуск, мне нужно купить нижнее белье:
себе новую ночную рубашку и бюстгальтер, а мужу – плавки.
199

Покупки

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
F Si vous voulez échanger cette marchandise, n’oubliez pas le
reçu.
– Où est le rayon de lingerie ?
– Au premier étage.
G – Я купила шелковый шейный платок, который хорошо
подходит к этой блузке. Как с ним правильно обращаться?
– Главное, не стирайте его сами. Посмотрите, здесь
указано: «химчистка».
– А это платье из какой ткани?
– Это хлопок. Вы можете его стирать вручную.
H Nous allons partir en vacances, je dois acheter des
sous!vêtements: une chemise de nuit et un soutien!gorge
pour moi et un slip pour mon mari.

ÄÅÍÜ 6
ВЕЩЕВОЙ РЫНОК, БАРАХОЛКА
Le marche aux puces
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
I Скажите по!французски:
– Можно стирать эту блузку дома?
– Нет, это чистый шелк, здесь указано: «химчистка».
УЧИМ СЛОВА

les vêtements m pl d’occasion

200

подержанная одежда,
секонд!хенд

Les achats

la boutique horstaxes
le magasin de marque

магазин беспошлинных
товаров
магазин, продающий товары высокого качества (известных торговых марок)

УПРАЖНЯЕМСЯ
J Ответьте на вопросы по!французски:
– Y a!t!il à Moscou des boutiques hors!taxes et des magasins où
on vend des vêtements d’occasion ? _____________________
– Y allez!vous ? ____________________________________
– Allez!vous dans les magasins de marque ? ________________
ПОЛЕЗНЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ

ma petite dame
combien ?
faire un prix
C’est presque donné !
Ce n’est pas donné !
nous venons d’arriver
faire un tour
Le client est roi !

дамочка
зд. почём?
сде лать
(персональную)
скидку, уступить в цене
Это почти даром!
Это не так уж и дешево!
мы только что пришли
пройтись, прогуляться
Клиент всегда прав!

K Прочитайте вслух и переведите:
– Approchez, approchez, mes petites dames ! Regardez ces
beaux chapeaux !
– Combien les vendez!vous ?
– C’est 20 euros, c’est presque donné !
– Ah non, ce n’est pas donné ! Ce n’est pas un magasin de
marque !
201

Покупки

– D’accord, je peux vous faire un prix.
– On va voir. On vient d’arriver et il faut faire un tour avant.
– Le client est roi !
НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Во фразе: nous venons d’arriver мы только что
пришли глагол arriver стоит в le passé immédiat
(или récent) ближайшем прошедшем времени,
которое переводится на русский с помощью слов только
что. Le passé immédiat образуется с помощью глагола venir в
le présent + de + Infinitif.
ЭТО ЛЮБОПЫТНО
На окраинах Парижа (в Montreuil и в Saint!Quen) в
конце недели организуют знаменитые marchés m pl
aux puces блошиные рынки. Поскольку цены там не фиксированы, на них принято долго marchander торговаться. Эти рынки
особенно любят посещать туристы. Сами парижане, хорошо
ориентирующиеся в ценах, ходят туда скорее из любопытства.

L Ответьте на вопросы по!французски:
– Y a!t!il des marchés aux puces à Moscou ?
– Aimez!vous y aller ?
– Que peut!on y acheter ?

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
I – Peut!on laver ce chemisier à la maison ?
– Non, c’est pure soie, c’est noté: nettoyage à sec.
K – Подходите, подходите, дамочки! Посмотрите на эти
красивые шляпы!
– Почем вы их продаете?
– По 20 евро, это почти даром!
– Ну нет, это не так уж дешево! Это малоизвестный магазин!
– Согласен, могу уступить.
202

Les achats

– Посмотрим. Мы только что пришли, нужно сначала
пройтись (по рынку).
– Клиент всегда прав!

ÄÅÍÜ 7
ЗАКРЕПЛЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО
ЗА НЕДЕЛЮ
M Скажите по!французски:
Мы только что получили новый товар. Пройдитесь по
магазину. Наверняка, вы что!нибудь выберете.
M1 – Могу я примерить это платье? Оно мне нравится.
– Оно вам очень идет, и его можно стирать вручную.
2
M – Эти туфли мне жмут. Это не мой размер Я хочу их
поменять.
– Конечно, не забудьте (взять) чек.
N Ответьте на вопросы по!французски:
Que peut!on acheter à la boulangerie ?
Où peut!on acheter de la viande, du poisson, du lait ?
O Откройте скобки и поставьте глаголы в правильной
форме:
Où est!il ? Il (ушел) ; il (только что ушел) ; il (вот!вот вернется). J’(спал) toute la nuit.
On nous (подали) un bon repas.
P Скажите по!французски, правильно употребив времена и
наклонения:
Если захотите, я вам помогу. Если вы поедете в Париж, я
хотел бы поехать с вами.
Q Ответьте по!французски на вопросы продавца:
– Quelle taille faites!vous ?
– Quelle couleur et quel tissu préférez!vous ?
203

Покупки

– Comment allez!vous entretenir ce chemisier ?
– Du combien chaussez!vous ?
R Скажите по!французски:
Не покупай это платье, оно тебе не идет и оно слишком
дорогое. Выбери что!нибудь другое. Какие сыры ты
любишь? Я люблю их все. Дайте мне, пожалуйста, килограмм яблок и полкило персиков, сколько это стоит?

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
M Nous venons de recevoir une nouvelle marchandise. Faites
le tour dans le magasin. Bien sûr, vous allez choisir quelque
chose.
M1

– Puis!je essayer cette robe? Elle me plaît.
– Elle vous va très bien et on peut la laver à la main.

– Ces souliers sont très étroits. Ce n’est pas ma pointure. Je
veux les échanger.
– Bien sûr, n’oubliez pas le reçu.

N du pain, dans la boucherie, dans la poissonnerie, dans la
laiterie (la crèmerie)
O il est parti, il vient de partir, il va revenir, j’ai dormi, on
nous a servi.
P Si vous voulez, je vous aiderai. Si vous allez à Paris, je voudrais aller avec vous.
Q Je fais du 42. Une couleur claire, la soie. Le laver à la main.
Je chausse du 40.
R N’achète pas cette robe, elle ne te va pas et elle est trop
chère. Choisis quelque chose d’autre.
– Quels fromages aimes!tu ?
– Je les aime tous.
– Donnez!moi, s’il vous plaît, un kilo de pommes et un
demi!kilo de pêches, ça fait combien ?
204

Здоровье

La sante

Здоровье

ÄÅÍÜ 1
ЧАСТИ ТЕЛА
Les parties du corps
УЧИМ СЛОВА

la tête
le cou
la poitrine
la main
le bras
le dos
l’épaule f
le coude
le ventre
la jambe
le pied

голова
шея
грудь
рука (кисть руки)
рука (от кисти до плеча)
спина
плечо
локоть
живот
нога (от голени до ступни)
нога (ступня)

NB Многие из перечисленных слов, особенно la tête,
используются в переносном значении: la tête d’œuf эрудит;
умник, il a une tête de... у него вид..., il a une drôle de tête у него
странный вид, il me fait la tête он дуется на меня
УПРАЖНЯЕМСЯ
1 Ответьте на вопросы по!французски:
Combien on a d’épaules, de coudes, de jambes, de pieds ?
Combien on a de têtes, de poitrines, de ventres ?
206

La sante′

НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Оборот ne ... que, в котором вместо pas стоит que,
превращается из отрицательного в ограничительный и переводится с помощью слова только:
il n’a qu’une jambe у него только одна нога. Запомните распространенный оборот: il n’y a qu’à... стоит только... :
il n’y a qu’à téléphoner cтоит только позвонить.
Глагол marcher в отличие от глагола aller не может показывать направление действия, обозначая лишь способ передвижения. Сравните:
Je préfère marcher. Я предпочитаю пройтись пешком.
Ils sont allés en France en voiture. Они поехали во Францию на
машине.
Не путайте похожие выражения: à peine едва и avec peine с
трудом.
2 Прочитайте вслух и переведите:
Dans un accident d’auto il a perdu une jambe. Maintenant il
n’a qu’une jambe et il marche avec peine.
3 Скажите по!французски:
Я думаю только о вас. Он придет, стоит только ему
позвонить. Я его едва знаю. У него ангина (une angine),
он говорит с трудом.
ПОЛЕЗНЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ

Où avezvous mal ?
J’ai mal à...
Ça fait mal ici.

Что у вас болит?
У меня болит...
У меня болит здесь.

4 Скажите по!французски:
У меня болит голова, живот, рука (кисть), рука (вся
рука), нога (ступня), нога (вся нога).
207

Здоровье

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
2 В автомобильной аварии он потерял ногу. Теперь у
него одна нога, и он ходит с трудом.
3 Je ne pense qu’à vous. Il viendra, il n’y a qu’à lui téléphoner.
Je le connais à peine. Il a une angine, il parle avec peine.
4 J’ai mal à la tête, au ventre, à la main, au bras, au pied, à la
jambe.

ÄÅÍÜ 2
ЛИЦО, ТЕЛОСЛОЖЕНИЕ
Les parties du visage,
la constitution
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
5 Скажите по!французски:
– Где у вас болит?
– У меня болит здесь.
Он говорит только о тебе. У него болит нога, и он ходит
с трудом.
УЧИМ СЛОВА

un œil
les yeux m pl

глаз
глаза

le nez
les oreilles f pl
la bouche

нос
уши
рот

208

La sante′

les lèvres f pl
le front
la dent
le menton
les joues f pl
il est bien bâti
elle est bien faite
petit, de petite taille
de taille moyenne
grand, de haute taille
mince
gros
assez fort
svelte
maigre

губы
лоб
зуб
подбородок
щеки
он хорошо сложен (о мужчине)
она хорошо сложена, у нее
хорошая фигура
маленького роста
среднего роста
высокий
худощавый
толстый
упитанный, в теле
стройный
худой

Постарайтесь не путать похожие по смыслу слова le visage,
la face, la mine и la figure, имеющие общее значение лицо, но
употребляющиеся по!разному.
Запомните словосочетания и выражения:
les traits du visage черты лица, changer de visage измениться в лице
à la face de qch перед лицом чего<л., face à face лицом к лицу
garder / perdre la face сохранить / потерять лицо
avoir bonne / mauvaise mine хорошо / плохо выглядеть
faire des mines жеманиться, ломаться
en pleine figure в упор
faire figure de... выглядеть как...
se laver la figure умыться

209

Здоровье

УЧИМ СЛОВА

être d’un physique agréable / быть приятной / неприятdésagréable, avoir une bonne / ной наружности
une mauvaise apparence
laid
некрасивый, уродливый
comment
зд. каков
décrire
описывать
УПРАЖНЯЕМСЯ
6 Прочитайте вслух и переведите:
– Je ne connais pas votre ami. Comment est!il ? Décrivez!le.
– Il est d’un physique agréable, jeune, beau, bien bâti.
– Il est de quelle taille ?
– Il est de taille moyenne, assez mince. Vous le reconnaitrez
facilement.
НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Если после слова comment стоит глагол être, то
comment означает какой, каков.
7 Прочитайте и переведите вопрос; ответьте на него
по!французски:
Faites votre portrait, comment êtes!vous ?
Je suis ______________________________ .
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
5 – Où avez!vous mal ?
– J’ai mal ici.
Il ne parle qu’à toi. Il a mal à la jambe, il marche avec
peine.
210

La sante′

6 – Я не знаю вашего друга. Каков он из себя? Опишите
его.
– Он приятной наружности, молодой, красивый,
хорошо сложен.
– Он какого роста?
– Он среднего роста, довольно худощавый. Вы его легко узнаете.

ÄÅÍÜ 3
ВИЗИТ К ВРАЧУ
La visite chez le medecin
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
8 Скажите по!французски:
– Какая она?
– Она приятной наружности, высокая, худощавая.
Вы плохо выглядите. Вы не больны?
УЧИМ СЛОВА

être en bonne santé
tomber malade
se sentir bien / mal
recevoir sur rendezvous
prendre rendezvous
faire la queue
tout de suite
Portezvous bien !

быть здоровым
заболеть
чувствовать себя хорошо / плохо
принимать по записи
записаться на прием
стоять в очереди
тотчас, сейчас
Не болейте!
211

Здоровье

УПРАЖНЯЕМСЯ
9 Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Je suis tombée malade et j’ai besoin d’un médecin.
– Le médecin ne reçoit que sur rendez!vous.
– Mais, je me sens très mal !
– Alors, vous pouvez venir sans prendre rendez!vous et faire
une queue.
– Je viens tout de suite !
НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
В словосочетании sans prendre rendezvous, не
записываясь заранее, употреблен деепричастный
оборот в отрицательной форме. Его образуют предлог sans
+ infinitif глагола.
УЧИМ СЛОВА

l’air m
examiner
prescrire une ordonnance
c’est ça
le remède
rembourser les frais
se soigner
consulter le médecin
passer

зд. (внешний) вид
осматривать (о враче)
выписать рецепт
вот!вот, именно так
лекарство
возмещать расходы
лечиться
показаться врачу
зд. проходить (о болезни)

0 Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Tu as l’air malade, tu dois consulter le médecin.
– J’ai pris rendez!vous pour demain. Il va m’examiner et me
prescrire une ordonnance.
212

La sante′

– C’est ça ! Avec un bon remède ça te passera très vite. Ton
assurance te remboursera les frais. Soigne!toi bien !
УЧИМ СЛОВА

s’inquiéter
rien de grave
se déshabiller
ausculter
prendre la tension
la fatigue
ça ne va pas du tout

волноваться, беспокоиться
ничего серьезного
раздеваться
прослушать (легкие, сердце)
измерять давление
усталость
дела совсем плохи

A Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Bonjour, docteur! Merci de m’avoir reçu si vite. Je ne sais
pas ce que j’ai, mais ça ne va pas du tout.
– Ne vous inquiétez pas, Mademoiselle ! On va voir ce qui ne
va pas et ce que je peux faire pour vous. Déshabillez!vous, je
vais vous ausculter et prendre votre tension.
– Rien de grave ?
– En effet, vous n’avez rien de grave, vous n’avez pas besoin
de médicaments. Ce n’est que de la fatigue.
– Au revoir, docteur, merci beaucoup !
– Au revoir, Mademoiselle, portez!vous bien !

НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Две фразы, во второй из которых содержится
вопрос что?, связываются в одну с помощью
слов ce qui и ce que.
Во втором предложении диалога сe qui что – это подлежащее, ce que – дополнение:
On va voir ce qui ne va pas et ce que je peux faire pour vous.
Посмотрим, что не в порядке и что я могу сделать для вас.
213

Здоровье

Русским сочетаниям спасибо (за то), что..., извините,
что... соответствуют французские merci, pardon + de +
infinitif глагола. Infinitif может стоять в настоящем и в прошедшем времени. Сравните:
merci de penser à moi
merci d’avoir pensé à moi
спасибо, что думаете обо мне спасибо, что подумали обо мне
merci d’être venu
merci de m’avoir reçu
спасибо, что пришли
спасибо, что приняли меня
pardon de vous déranger
pardon de vous avoir dérangé
извините, что я вас беспокою
извините, что я вас побеспокоил
NB Не путайте! У глаголов se déshabiller и se débarrasser
одинаковое русское значение раздеваться с той лишь существенной разницей, что первый означает раздеваться (полностью), а второй – снимать верхнюю одежду.

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
8 – Comment est!elle ?
– Elle est d’un physique agréable, de haute taille, mince.
Vous avez une mauvaise mine. Vous n’êtes pas malade ?
9 – Я заболела и мне нужен врач.
– Врач принимает только по записи.
– Но я чувствую себя очень плохо.
– Тогда вы можете прийти без записи и подождать в
очереди.
– Я сейчас же иду.
0 – У тебя больной вид, ты должен показаться врачу.
– Я записался на завтрашний прием. Он меня осмотрит и выпишет рецепт.
– Вот!вот! С хорошим лекарством это у тебя очень
быстро пройдет. Твоя страховка возместит расходы.
Лечись хорошенько!
A – Здравствуйте, доктор! Спасибо, что приняли меня
так быстро. Я не знаю, что со мной, дела совсем
плохи.
214

La sante′

– Не беспокойтесь, мадемуазель! Сейчас посмотрим,
что не в порядке и что я могу сделать для вас. Раздевайтесь, я вас послушаю и измерю давление.
– Ничего серьезного?
– Действительно, у вас ничего серьезного, вам не нужны лекарства. Это всего лишь усталость.
– До свидания, доктор, спасибо большое!
– До свидания, мадемуазель, не болейте!

ÄÅÍÜ 4
СИМПТОМЫ БОЛЕЗНИ
^mes de la maladie
Les sympto
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
B Скажите по!французски:
– Что со мной (что я имею)? Это серьезно?
– Ничего серьезного. Вы не больны. Вам нужно отдохнуть.
ПОЛЕЗНЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ

j’ai de la fièvre
j’ai des problèmes à respirer
j’ai un gros rhume
j’ai une toux
j’ai des frissons
j’ai mal au cœur, j’ai de la nausée
le cœur me fait mal
j’ai des courbatures

у меня жар
мне трудно дышать
у меня сильный насморк
у меня кашель
меня знобит
меня тошнит
у меня болит сердце
меня ломает
215

Здоровье

j’ai les vertiges
j’ai des brûlures d’estomac
je ne suis pas bien
je me suis trouvé mal
la commotion cérébrale

у меня кружится голова
у меня изжога
мне нехорошо
мне стало плохо
сотрясение мозга

УПРАЖНЯЕМСЯ
C Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Qu’est!ce qui vous est arrivé ?
– Je suis tombée et j’ai très mal à la tête.
– Avez!vous mal au cœur ?
– Oui, j’ai de la nausée et j’ai des vertiges.
– Vous pouvez venir tout de suite ? Ça peut être une commotion cérébrale.
– Bien sûr, j’arrive !
НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
По!русски говорят мне нехорошо, меня знобит..,
по!французски для этого употребляют глаголы
avoir или être в личной форме: je ne suis pas bien мне нехорошо,
j’ai des frissons меня знобит.
Выражение j’ai mal au cœur означает меня тошнит, а
выражение le cœur me fait mal – у меня болит сердце.
В предложении Qu’estce qui vous est arrivé ? Что
с вами случилось? глагол arriver стоит в безличной форме.
Запомните употребительные выражения:
il arrive que... случается, что... , ça arrive такое случается
УЧИМ СЛОВА

se casser
se fouler
216

сломать
вывихнуть, подвернуть

La sante′

se couper
se cogner contre qch
Ça me fait mal !

порезаться
удариться обо что!л.
Мне больно!

D Скажите по!французски:
Я сломала руку. Я вывихнула ногу и с трудом хожу. Я ударилась о дверь и мне больно.
УЧИМ СЛОВА

suivre le traitement
guérir
prendre des médicaments
garder la chambre
lа goutte
le cachet
le comprimé
la piqûre
le pansement
le somnifère
le calmant
1, 2, 3... fois par jour

проходить курс лечения
выздоравливать, поправляться
принимать лекарства
не выходить из дома (о больном)
капля
порошок
таблетка
укол
перевязка (раны), повязка
снотворное
успокоительное
1, 2, 3... раза в день

E Скажите по!французски:
Чтобы быстро поправиться, вы должны пройти курс
лечения.
Вы должны принимать эти таблетки 3 раза в день после
еды.
Я плохо сплю, и мне нужно снотворное.
Не выходите из дома 2 или 3 дня.
217

Здоровье

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
B – Qu’est!ce que j’ai ? C’est grave ?
– Rien de grave. Vous n’êtes pas malade. Vous devez vous
reposer.
C – Что с вами случилось?
– Я упала и у меня очень болит голова.
– Вас не тошнит?
– Да, меня тошнит и у меня кружится голова.
– Вы можете прийти сейчас же? Это может быть сотрясение мозга.
– Конечно, я сейчас буду!
D Je me suis cassé le bras. Je me suis foulé le pied et je marche
avec peine. Je me suis cogné contre la porte et j’ai mal.
E Pour guérir vite vous devez suivre le traitement.
Vous devez prendre ces comprimés 3 fois par jour après le repas.
Je dors mal et j’ai besoin d’un calmant.
Gardez la chambre 2 ou 3 jours.

ÄÅÍÜ 5
СРОЧНАЯ ПОМОЩЬ
Le secours d’urgence
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
F Скажите по!французски:
Мне нехорошо. У меня кружится голова и меня тошнит.
Раздевайтесь, я вас осмотрю. До свидания, не болейте!
218

La sante′

УЧИМ СЛОВА

l’ambulance f
la pharmacie de garde
le service d’urgence
perdre connaissance
transporter à l’hôpital
soigner le malade
l’infirmier m
l’infirmière f
la gardemalade
faire une radioscopie
établir le diagnostic

машина скорой помощи
дежурная аптека
неотложная помощь
потерять сознание
отвезти в больницу
ухаживать за больным
санитар
санитарка
сиделка
сделать рентген
поставить диагноз

УПРАЖНЯЕМСЯ
G Закончите фразы:
Il est tombé et il a perdu connaissance, il faut __________ .
À l’hôpital il y a beaucoup de bons __________________ .
Pour guérir vite il a besoin de _______________________ .
Vous toussez, il faut ______________________________ .
ЭТО ЛЮБОПЫТНО
Во Франции la Sécurité sociale cоциальное страхование предусматривает бесплатную госпитализацию
больных и их лечение в государственных клиниках. Больные
должны, однако, вносить заранее установленную (небольшую)
плату за еду. Сегодня во Франции на одного врача приходится
450 жителей, и по этим показателям Франция намного превосходит другие страны. 30% французских врачей – женщины.
Знахари (les guérisseurs) практикуют, не имея официального
медицинского статуса. К услугам психоаналитиков прибегают
всего 10–15% процентов французов.

219

Здоровье

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
F Je ne suis pas bien. J’ai des vertiges et j’ai mal au cœur.
Déshabillez!vous, je vais vous examiner. Au revoir,
portez!vous bien !
G le transporter à l’hôpital, infirmiers et de bonnes
garde!malades, suivre le traitement, faire une radioscopie

ÄÅÍÜ 6
БОЛЕЗНИ
Les maladies
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
H Скажите по!французски:
Нужно вызвать скорую помощь и отвезти его в больницу.
В этой больнице хорошо ухаживают за больными.
УЧИМ СЛОВА

la maladie incurable
le cancer
le sida, SIDA
les maladies cardiovasculaires
la crève
un petit malaise
220

неизлечимая болезнь
рак
СПИД
сердечно!сосудистые
заболевания
сезонная простуда
легкое недомогание

La sante′

ça passera tout seul
les complications
l’insomnie f
la crise cardiaque
l’ulcère m
c’est affreux

это пройдет само
последствия, осложнения
бессонница
сердечный приступ
язва
это ужасно

УПРАЖНЯЕМСЯ
I Скажите по!французски:
К сожалению, СПИД – пока неизлечимая болезнь. У
пожилых людей часто случаются (они часто имеют) сердечные приступы. У него осложнения после сезонной
простуды. Вы не больны, у вас всего лишь легкое недомогание, это пройдет само.
ЭТО ЛЮБОПЫТНО
Французская система социального страхования
отличается от российской. Пациент!француз сам
оплачивает затраты на посещение врача, а затем получает возмещение из больничной кассы. Иностранцы для покрытия
медицинских расходов используют различные страховые полисы, в соответствии с которыми страховая компания возмещает
затраты на лечение.

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
H Il faut appeler une ambulance et le transporter à l’hôpital.
À cet hôpital on soigne bien les malades.

Здоровье

ÄÅÍÜ 7
ЗАКРЕПЛЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО
ЗА НЕДЕЛЮ
J Скажите по!французски:
– Как ты себя чувствуешь?
– Я чувствую себя плохо.
– Что у тебя болит?
– У меня болит голова и у меня жар (температура).
J1– Как выглядит твоя подруга?
– Она среднего роста, худенькая, довольно красивая.
K Ответьте по!французски на вопросы о вашем самочувствии:
– Vous allez bien ? ________________________________
– Qu’est!ce qui ne va pas ? __________________________
– Où avez!vous mal ? ______________________________
– De quoi souffrez!vous ? ___________________________
– Êtes!vous souvent malade en hiver ? ___________________
L Откройте скобки, переводя указанные слова на французский:
Dois!je (записаться на прием) pour venir consulter ce médecin ?
Oui, il (принимает по записи). Autrement, vous devez (стоять в очереди).
Merci de (приняли меня).
Il a (потерял сознание).
Il faut (вызвать скорую) и le (отвезти в больницу).
Quels médicaments faut!il (принимать) pour (поправиться).
Vous n’(не нужны лекарства), ce n’est qu’une crève, ça
(пройдет) vite.
222

La sante′

M Скажите по!французски:
Раздевайтесь, я вас осмотрю, прослушаю легкие и померяю давление.
У вас уже были сердечные приступы?
Нужно сделать рентген, вы кашляете.
Грипп может давать осложнения, нужно провести лечение и не выходить из дома.
N Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Je ne sais pas ce que j’ai. Hier j’étais en bonne santé et
aujourd’hui je suis malade !
– Ne vous inquiétez pas ! Ça arrive ! On va voir ce qui s’est
passé.
– Comment est!ce que j’ai pu tomber malade ?
– Mais vous n’êtes pas malade ! Ce n’est qu’un petit malaise.
– Est!ce que je dois prendre quelques médicaments ?
– Non, vous n’avez pas besoin de médicaments, ça passera tout
seul.
O Ответьте на вопросы по!французски:
Que dois!je prendre contre la toux ?
Je dors mal. Que me conseillez!vous ?
Je me suis blessé, qu’est!ce que je dois faire ?
P Переведите, употребив глаголы se débarrasser и se
déshabiller:
Раздевайтесь, проходите в гостиную.
Раздевайтесь, я вас осмотрю.
Q Скажите по!французски:
У него болит горло, и он с трудом говорит.
Он едва говорит по!французски.
R – Вы хорошо выглядите, где вы отдыхали?
– На юге Франции. Я там провела целый месяц.

223

Здоровье

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
J – Comment te sens!tu ?
– Je me sens mal.
– Où as!tu mal ?
– J’ai mal à la tête et j’ai de la fièvre.
1
J – Comment est ton amie ?
– Elle est de taille moyenne, mince, assez belle.
L prendre rendez!vous, il reçoit sur rendez!vous, faire la
queue, de m’avoir reçu, perdu connaissance, appeler une
ambulance, transporter à l’hôpital, prendre, guérir, n’avez
pas besoin, passera
M Déshabillez!vous, je vais vous examiner, vous ausculter et
prendre votre tension.
Avez!vous déjà eu des crises cardiaques?
Il faut faire une radioscopie, vous toussez.
La grippe peut avoir des complications. Il faut suivre un
traitement et garder la chambre.
N – Я не знаю, что со мной. Вчера я была здорова, а сегодня я больна.
– Не беспокойтесь! Такое случается! Посмотрим, что
произошло.
– Как я смогла заболеть?
– Но вы не больны! Это всего лишь легкое недомогание.
– Я должна принимать какие!нибудь лекарства?
– Нет, вам не нужны лекарства, это пройдет само.
P Débarrassez!vous, passez dans le salon.
Déshabillez!vous, je vais vous examiner.
Q Il a mal à la gorge, il parle avec peine.
Il parle à peine français.
R – Vous avez une bonne mine, où vous êtes!vous reposé ?
– Dans le Midi de la France. J’y ai passé tout un mois.

224

Работа

Le travail

Работа

ÄÅÍÜ 1
В ПОИСКАХ РАБОТЫ
À la recherche du travail
УЧИМ СЛОВА

le résumé, le curriculum vitae
(C.V.)
date f et lieu m de naissance
lieu m de résidence
les coordonnées f pl
la formation
l’expérience f professionnelle
le travail en qualité de...
la compétence linguistique
la langue maternelle
le haut niveau
oral et écrit
rédiger
noter
le principal
c'estàdire

резюме
дата и место рождения
местожительство
координаты для связи
образование
опыт работы
работа в качестве...
знание языков
родной язык
высокий уровень
устный и письменный
составить, написать
отметить
главное, основное
то есть

1 Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Peux!tu m’aider à rédiger mon résumé ?
– Tu commences par la date et le lieu de ta naissance, tu écris
le lieu de ta résidence, et n’oublie pas le principal !
– C'est!à!dire ?
226

Le travail

– Tu notes ta formation, ton eхpérience professionnelle et ta
compétence linguistique.
– Est!ce que je dois laisser mes coordonnées ?
– Bien sûr !
УЧИМ СЛОВА

le chef du personnel
l’entreprise f
l’adjoint m
passer une annonce
parler couramment plusieurs
langues étrangères
avoir une formation supérieure
s’adapter facilement
contacter qn

заведующий кадрами
фирма
заместитель
дать объявление
бегло говорить на нескольких иностранных языках
иметь высшее образование
легко приспосабливаться
устанавливать контакт, связываться с кем!л.

2 Прочитайте вслух и переведите текст:
Le chef du personnel d’une entreprise a passé cette annonce pour
trouver un adjoint au poste du directeur commercial :
Vous êtes jeune, entre 25 et 30 ans
Vous parlez deux ou trois langues étrangères
Vous avez une formation supérieure
Vous aimez voyager
Vous vous adaptez facilement
Contactez!nous au numéro...
УЧИМ СЛОВА

au sujet de
être intéressé

по поводу
быть заинтересованным
227

Работа

la proposition
la place est prise
les références f pl

предложение
место занято
рекомендации

3 Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Bonjour, Monsieur, je vous téléphone au sujet de l’annonce
dans le Figaro du 10 mardi. Je suis intéressée par votre
proposition. Est!ce que la place est déjà prise ?
– Non, pas encore. Pouvez!vous venir demain, à 10 heures ?
– Bien sûr. J’apporte mon résumé et mes références.
НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Во фразах je suis intéressée и la place est prise глаголы стоят в пассивной форме. Пассивная конструкция состоит из глагола être + le participe passé смыслового глагола и может употребляться в разных временах: la
place était prise место было занято, la place sera prise место
будет занято.
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
1 – Ты можешь помочь мне написать мое резюме?
– Ты начинаешь с даты и места своего рождения,
пишешь место своего проживания и не забудь главное!
– То есть?
– Ты указываешь свое образование, опыт работы и
знание языков.
– Я должна оставить свои координаты?
– Конечно!
2 Заведующий кадрами фирмы дал это объявление, чтобы найти заместителя на должность коммерческого
директора:
Вы молоды, вам от 25 до 30 лет
Вы говорите на двух или трех иностранных языках
У вас есть высшее образование
228

Le travail

Вы любите путешествовать
Вы легко адаптируетесь
Свяжитесь с нами по номеру ... .
3 – Здравствуйте, мёсьё, я вам звоню по поводу объявления в «Фигаро» за 10 число, вторник. Я заинтересовалась вашим предложением. Это место уже занято?
– Нет еще. Вы можете прийти завтра, в 10 часов?
– Конечно. Я принесу свое резюме и рекомендации.

ÄÅÍÜ 2
СОБЕСЕДОВАНИЕ
Le rendez-vous, l’entretien d’embauche
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
4 Скажите по!французски:
Приходите завтра утром, не забудьте принести резюме и
рекомендации. Вы позвонили слишком поздно, место уже
занято. Я заинтересована в этой работе.
УЧИМ СЛОВА

l’emploi m
un emploi temporaire
offrir ses services
l’interprète m, f
convoquer
convenir

рабочее место, должность
временная работа
предлагать свои услуги
устный переводчик
вызывать (на собеседование)
подходить, устраивать
229

Работа

УПРАЖНЯЕМСЯ
5 Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Je suis venue pour vous offrir mes services d’interprète.
– Avez!vous de l’expérience professionnelle ?
– Oui, j’ai longtemps travaillé à l’étranger avec le français,
l’anglais et l’italien.
– C’est parfait ! Vous allez nous convenir, laissez vos coordonnés, on vous convoquera.
– Mais si c’est un emploi temporaire, ça ne me convient pas.
– C’est au chef du personnel que vous poserez cette question.
C’est lui qui décide.
НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Оборот ce... qui служит для выделения подлежащего: c’est lui qui décide именно он решает; для
выделения дополнения служит оборот ce... que:
c’est au chef du personnel que vous poserez cette question этот
вопрос вы зададите заведующему кадрами.
УЧИМ СЛОВА

engager
alors ?

нанять, принять на работу
ну что?, ну как?

6 Переведите диалог:
– Ну что, тебя приняли на работу?
– Нет, у меня есть диплом, но не хватает опыта работы.
– Жаль, должность такая хорошая.
7 Скажите по!французски и ответьте по!французски на
вопросы:
– Какое у вас образование?________________________
– Где вы работали? _______________________________
230

Le travail

– Какой у вас профессиональный опыт ? ____________
– Почему вы заинтересованы в этой работе? _________

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
4 Venez demain matin, n’oubliez pas d’apporter le résumé et
les références. Vous avez téléphoné trop tard, la place est
prise. Je suis intéressée par ce travail.
5 – Я пришла, чтобы предложить свои услуги переводчика.
– У вас есть опыт работы?
– Да, я долго работала за границей с французским,
английским и итальянским языками.
– Это прекрасно! Вы нам подойдете, оставьте свои
координаты для связи, вас вызовут на собеседование.
– Но если это временная работа, это мне не подходит.
– Этот вопрос вы зададите заведующему кадрами.
Решает он.
6 – Alors, on t’a engagé?
– Non, j’ai mon diplôme mais je manque d’expérience professionnelle.
– Dommage, le poste est si bon.
7 – Quelle est votre formation ?
– Où avez!vous travaillé ?
– Quelle est votre expérience professionnelle ?
– Pourquoi êtes!vous intéressée par ce travail ?

Работа

ÄÅÍÜ 3
ЗВАНИЯ, ДОЛЖНОСТИ
Les grades
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
8 Скажите по!французски:
Я не могу этого сделать, это должен сделать он. У вас есть
рекомендации? Его не приняли на работу, он не говорит
по!английски.
УЧИМ СЛОВА

l’employé m
le cadre

служащий
ру ко во дя щий
ра бот ник,
работник высшего звена
le P.D.G. (présidentdirecteur исполнительный директор,
général)
президент, управляющий
компанией (выбирается и
отзывается Административным Советом компании)
le chef m d’entreprise
глава компании
le personnel
штат, персонал; личный
состав
le salarié
наемный работник
l’employeur m
наниматель, работодатель
232

Le travail

УПРАЖНЯЕМСЯ
9 Скажите по!французски:

– Вы знаете главу этой компании?
– Нет, я знаю только нескольких служащих этой компании. Сотрудники этой компании довольны ее управляющим.
УЧИМ СЛОВА

le propriétaire
la société anonyme
appartenir
diriger
placer son capital
la fonction publique
entrer dans la fonction publique
le fonctionnaire
le salaire
commettre une faute
gagner
licencier
le secteur privé
bas

владелец
акционерное общество
принадлежать
управлять
разместить свой капитал
государственная служба
поступить на государственную службу
чиновник
зарплата
совершить ошибку
зарабатывать
уволить
частный сектор
низкий

0 Прочитайте вслух и переведите текст:
Les salaires dans la fonction publique sont plus bas que ceux
dans le secteur privé. Les fonctionnaires gagnent moins, mais leur
statut leur donne quelques garanties. On ne peut pas licencier le
fonctionnaire s’il n’a pas commis une faute professionnelle grave.
233

Работа

НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Запомните: после некоторых глаголов такие
прилагательные, как haut, bas, court, употребляются вместо наречий: parler haut говорить громко, parler bas говорить тихо; dire court сказать коротко;
couper court резко оборвать.
A Переведите диалог:
– Ты поступил на государственную службу?
– Да, я чиновник.
– Ты доволен своей работой и своей зарплатой?
– Работа мне нравится, зарплата у меня хорошая.
ЭТО ЛЮБОПЫТНО
При приеме на работу с le demandeur d’emploi соискателем заключаются временные или постоянные
контракты. В случае увольнения наниматель обязан послать
работнику le préavis письменное уведомление с указанием причин
его увольнения и выплатить ему les indémnités денежную компенсацию, размер которой зависит от его рабочего стажа. Получив
извещение, увольняемый должен проработать тот или иной
срок в зависимости от его поста. Le SMIC (salaire minimum
interprofessionnel de croissance) минимальный уровень зарплаты
устанавливается и корректируется Советом министров. Последнее время процент работников с минимальной зарплатой les
smicards постоянно растет.

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
8 Je ne peux pas le faire, c’est lui qui doit le faire. Avez!vous
des références ? On ne l’a pas engagé, il ne parle pas
anglais.
9 – Connaissez!vous le chef de cette entreprise ?
– Non, je ne connais que quelques employés de cette
entreprise. Le personnel de cette entreprise est content de
son P.!D.G.
234

Le travail

0 Зарплаты на государственной службе меньше, чем
зарплаты в частном секторе. Чиновники зарабатывают
меньше, но их статус дает им некоторые гарантии.
Чиновника нельзя уволить, если он не совершил серьезную профессиональную ошибку.
A – Tu es entré dans la fonction publique ?
– Oui, je suis fonctionnaire.
– Es!tu content de ton travail et de ton salaire ?
– Le travail me plaît et j’ai un bon salaire.

ÄÅÍÜ 4
ЖЕНЩИНЫ НА РАБОТЕ
Les femmes au travail
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
B Спросите по!французски:
Кто управляет этим банком? Сколько зарабатывают
чиновники? Он недоволен своей временной работой.
УЧИМ СЛОВА

se prendre pour qn
l’augmentation f
retenir
discuter
égal

воображать себя кем!л.
повышение зарплаты, повышение по службе
зд. задерживать
дискутировать
равный
235

Работа

УПРАЖНЯЕМСЯ
C Задайте вопросы и ответьте на них по!французски:
– Вы хорошо зарабатываете?
– Нет, но я жду повышения.
D Одинаковое поведение коллеги!мужчины и коллеги!женщины вызывает у окружающих разные реакции, что
подтверждается следующим шутливым текстом. Переведите его и скажите свое мнение по этому поводу:
À fonction égale il vaut mieux être un homme.
Il (elle) n’a pas dit bonjour ce matin.
Il a des problèmes.
Pour qui elle se prend ?
Il (elle) discute avec les collègues.
Il est très populaire.
Elle passe son temps dans les couloirs.
Il (elle) demande une augmentation.
On lui a proposé un meilleur emploi.
Pour une femme elle gagne très bien.
Il (elle) est en retard.
On l’a retenu.
Elle est allée chez le coiffeur.
ЭТО ЛЮБОПЫТНО
Несмотря на то, что во Франции профессиональное равенство полов установлено законом, женщины зарабатывают на четверть меньше мужчин, работая на тех
же должностях.
Они также выполняют самую низкооплачиваемую работу, часто
получая при этом минимальную зарплату. С другой стороны, женщины в декретном отпуске и многодетные матери получают
солидные государственные пособия. L’harcèlement sexuel сексуальные домогательства на работе расцениваются во Франции как
преступление, и признанные виновными мужчины платят большой штраф или даже приговариваются к тюремному заключению.

236

Le travail

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
B Qui dirige cette banque? Combien gagnent les fonctionnaires? Il n’est pas content de son travail temporaire.
C – Vous gagnez bien ?
– Non, mais j’attends une augmentation.
D При равной должности лучше быть мужчиной.
Он (она) не поздоровались сегодня утром.
У него неприятности.
Кем она себя воображает?
Он (она) дискутирует с коллегами.
Он очень популярный.
Она прохлаждается в коридорах.
Он (она) требует повышения.
Ему предложили лучшую должность.
Для женщины она очень хорошо зарабатывает.
Он (она) опаздывает.
Его задержали.
Она пошла к парикмахеру.

ÄÅÍÜ 5
БЕЗРАБОТИЦА
^mage
Le cho
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
E Скажите по!французски:
– Почему он опоздал?
– Его задержали.
237

Работа

– Почему она опоздала?
– Она пошла к парикмахеру.
– Ему предложили лучшую работу.
УЧИМ СЛОВА

le chômeur
être touché par...
les jeunes
les personnes âgées
la population

безработный
быть затронутым чем!л.
молодые люди
пожилые люди
население

УПРАЖНЯЕМСЯ
F Ответьте на вопросы по!французски:
– Quelles catégories de la population sont surtout touchées par le
chômage ? ________________________________________
– Quel est le risque de chômage pour les personnes âgées ? ____
– Y a!t!il des chômeurs en Russie ? ____________________
УЧИМ СЛОВА

de plus en plus difficile
presque
la moitié
comme
la vie
parmi
en entrant
augmenter
238

все труднее и труднее
почти
половина
зд. так как, поскольку
жизнь
среди
входя
расти, увеличиваться

Le travail

G Прочитайте вслух текст и переведите его:
Les dernières années il est de plus en plus difficile pour les jeunes
de trouver un emploi. Presque la moitié de chômeurs en France
sont des jeunes. Comme ils sont jeunes, ils n’ont pas d’expérience
professionnelle et on ne veut pas les engager. C’est difficile d’être
chômeur en entrant dans la vie ! Et le chômage parmi eux augmente toujours !

НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Русские слова так как, поскольку можно поставить как в начале, так и в середине сложного
предложения. Сравните: Так как они молоды, они
не могут найти работу. = Они не могут найти работу, так
как они молоды.
По!французски, если фраза начинается с придаточного
предложения, то впереди ставится comme, если же придаточное стоит после главного, то оно вводится союзом parce
que. Сравните: Comme ils sont jeunes ils ne peuvent pas trouver
un emploi. Так как они молоды, они не могут найти работу. Ils
ne peuvent pas trouver un emploi parce qu’ils sont jeunes. Они не
могут найти работу, так как они молоды.
En entrant – это le gérondif деепричастие глагола entrer. Во
французском языке деепричастия образуются от основы
глагола 1 л. мн. числа + окончание ant.
Исключение составляют три глагола:
avoir → ayant
être → étant
savoir → sachant
Формальным признаком le gérondif служит частица en
(с глаголами avoir и être практически не употребляется).
NB У слова toujours всегда есть важное дополнительное
значение. В зависимости от контекста оно переводится
или при помощи оборота все ещё или прибавлением к
основному глаголу глагола продолжать: Et le chômage parmi
239

Работа

eux augmente toujours ! Безработица среди них продолжает
расти.
H Ответьте на вопросы по!французски:
Pourquoi il est difficile pour les jeunes de trouver un emploi ? ___
Combien de jeunes sont!ils chômeurs ?____________________
Est!ce qu’en Russie le chômage parmi les jeunes est aussi
grand ? ___________________________________________

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
E – Pourquoi est!il en retard ?
– On l’a retenu.
– Pourquoi est!elle en retard?
– Elle est allée chez le coiffeur.
On lui a proposé un meilleur emploi.
F Ce sont surtout les jeunes et les personnes âgées.
Le risque est très grand.
Il y en a.
G В послед ние годы молодым лю дям все труд нее и
труднее най ти ра бо ту. Почти поло ви на без ра ботных во Фран ции – мо лодые лю ди. По скольку они
молоды, у них нет опыта ра бо ты, и их не при ни мают на ра бо ту. Трудно быть безра бот ным, всту пая в
жизнь! И безра бо ти ца среди молоде жи по сто ян но
растет!

Le travail

ÄÅÍÜ 6
ПРОФЕССИИ
Les professions
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
I Скажите по!французски:
Так как она женщина, она зарабатывает меньше мужчины.
– Сколько безработных во Франции?
– Во Франции много безработных, особенно среди молодежи.
УЧИМ СЛОВА

l’agent m de change
l’agent m (de police)
le comptable
l’ouvrier m
le pilote, l’aviateur m
l’éditeur m
le (la) généraliste
le traducteur (la traductrice)
l’homme d’affaires
le chercheur
le (la) géstionnaire

маклер
полицейский
бухгалтер
рабочий
летчик
издатель
терапевт
письменный переводчик
предприниматель, бизнесмен
ис сле до ва тель,
науч ный
работник
управленец
241

Работа

le gérant
le scientifique
le contrôleur aérien
le manager

заведующий, управляющий,
менеджер
ученый
авиадиспетчер
наёмный управляющий

УПРАЖНЯЕМСЯ
J Прочитайте вслух и переведите:
Le métier du contrôleur aérien est très difficile. C’est le meilleur
généraliste dans notre quartier. Il est un bon géstionnaire. Les
hommes d’affaire gagnent beaucoup plus que les chercheurs.
C’est un grand scientifique !
УЧИМ СЛОВА

le professionnel
la qualité
nécessaire
se passer de qch
aimable
responsable
gentil
attentif
exigeant
communicatif
bienveillant
charismatique
sympa
242

профессионал, специалист
своего дела
качество, свойство
обязательный
обойтись без чего!л.
любезный, обходительный
ответственный
милый, славный, любезный
внимательный, заботливый
требовательный
общительный
доброжелательный
обаятельный
приятный, симпатяга

Le travail

K Прочитайте вслух и ответьте на вопросы:
– Quelles sont les qualités demandées à tous les professionnels ?
– Est!ce que toutes ces qualités sont nécessaires au professionnel ?
Un vrai professionnel doit être ______________________ .
Il peut ne pas être _______________________________ .

ЭТО ЛЮБОПЫТНО
Для французских компаний характерно строгое
соблюдение служебной иерархии. В отличие от других стран, неформальные отношения между
начальником и подчиненными здесь обычно не практикуются.
Le P.!D.G. глава компании имеет над ней абсолютный контроль.
Французские менеджеры также предпочитают авторитарный
стиль управления. Деловые французы с недоверием относятся к
рискованным мероприятиям и не любят необдуманных решений. В бизнесе французы предпочитают иметь дело с французами. Иностранцам обычно приходится очень постараться, чтобы
завоевать их доверие. Французский деловой этикет также очень
строг: необходимо хорошо одеваться, пожимать всем руки и
правильно называть все титулы.

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
I Comme elle est une femme, elle gagne moins que les hommes.
– Combien y a!t!il de chômeurs en France ?
– En France il y a beaucoup de chômeurs, surtout parmi les
jeunes.
J Профессия авиадиспетчера очень трудная. Это лучший терапевт в нашем районе. Он хороший управленец. Бизнесмены зарабатывают гораздо больше, чем
научные работники. Это великий ученый!
243

Работа

ÄÅÍÜ 7
ЗАКРЕПЛЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО
ЗА НЕДЕЛЮ
L Представьте, что вы ищете работу и пришли на собеседование. Ответьте на вопросы, которые вам задают:
– Quel âge avez!vous ? ____________________________
– Quelle formation avez!vous ? ______________________
– Quelles langues étrangères parlez!vous ? ______________
– Combien voulez!vous gagner ? _____________________
M Скажите по!французски:
– Я заинтересована в этой работе. Могу я прийти на
собеседование?
– Вы позвонили слишком поздно, место занято.
M1 – Почему молодым и пожилым людям трудно найти
работу?
– Потому что молодым не хватает опыта работы, а
пожилые часто болеют.
M2 – Какие качества должен иметь настоящий профессионал?
– Он должен быть ______________________________ .
N Переведите на французский:
– Кто это говорит?
– Это говорю я!
– Я говорю с ним, а не с вами!
– Уходя, не забудь взять свое резюме.

244

Le travail

ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
O Представьте, что вы ищете для работы молодого сотрудника. Что вы напишете в объявлении?
P Представьте, что вы предлагаете свою кандидатуру для
приема на работу. Как вы себя охарактеризуете?
Q Перечислите по!французски профессии, которые вам
нравятся.
R Прочитайте вслух и переведите:
Dans la fonction publique on gagne moins que dans le secteur
privé.
En France on ne peut pas licencier un employé sans préavis.
Le nombre de chômeurs augmente toujours.
S Скажите свое мнение по!французски:
– Où vaut!il mieux travailler, dans la fonction publique ou
dans le secteur privé ?
– Serez!vous d’accord d’avoir un emploi temporaire ?

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
M – Je suis intéressée par ce travail. Puis!je venir pour le
rendez!vous (l’entretien d’embauche) ?
– Vous avez téléphoné trop tard, la place est prise.
M1 – Pourquoi il est difficile pour les jeunes et les personnes
âgées de trouver un emploi ?
– Parce que les jeunes manquent d’expérience professionnelle et les personnes âgées sont souvent malades.
M2 – Quelles qualités doit avoir un vrai professionnel ?
– Il doit être responsable, attentif, exigeant, aimable,
bienveillant, communicatif, charismatique.
N – Qui le dit ?
245

– C’est moi qui le dis !
– C’est à lui que je parle, et pas à vous !
– En partant n’oublie pas de prendre ton résumé.
R На государственной службе зарабатывают меньше,
чем в частном секторе.
Во Франции нельзя уволить служащего без предуведомления.
Число безработных постоянно растет.

Дом

La maison

Дом

ÄÅÍÜ 1
ТИПЫ ЗДАНИЙ
^timents
Les types des ba
УЧИМ СЛОВА

l’immeuble m
многоквартирный дом
le H.L.M. (l’habitation à loyer му ни ци паль ный
мно гоmodéré)
квартирный дом
le palace
роскошная гостиница
l’hôtel m particulier
le pavillon
la résidence secondaire
la maison de campagne
la cabane
la remise
le taudis
l’habitation f
le problème d’habitat
améliorer les conditions
d’habitation
le clochard

особняк
загородный домик, флигель
большой загородный дом, дача
дача
хижина, сарай
сарай
лачуга, халупа
жилище
жилищная проблема
улучшить жилищные условия
клошар, бедняк, бродяга

УПРАЖНЯЕМСЯ
1 Cкажите по!французски:
Во всех странах жилищная проблема самая важная. В
Москве очень трудно улучшить свои жилищные условия.
248

La maison

11 – У вас есть дача?
– Нет, нам не нужна дача. Мы предпочитаем путешествовать.
12 В Париже бедное население живет в муниципальных
домах.
Они остановились в роскошной гостинице.
В этом многоквартирном доме живет больше 100 семей.
2 Прочитайте текст вслух и переведите его:
Comme toutes les grandes villes Paris est une ville de grands
contrastes. Les millionnaires habitent des beaux palais, les
riches habitent des hôtels particuliers, les pauvres habitent les
H.L.M., les clochards dorment sous les ponts.
3 Переведите вопрос и ответьте на него по!французски:
Êtes!vous d’accord ou pas d’accord avec ce qui est dit ?
УЧИМ СЛОВА

aller (venir) voir

навещать

4 Скажите по!французски:
Мои родители живут в маленьком загородном доме, и я
их навещаю каждое воскресенье. Если у тебя будет время, навести нас в воскресенье. Врач навещает больного
каждую неделю.
НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Русскому глаголу навещать кого<л. соответствуют французские глагольные сочетания aller voir
qn и venir voir qn, указывающие на противоположно направленные действия:
Je vais les voir chaque dimanche. Я их навещаю каждое воскресенье.
Viens nous voir dimanche. Приходи к нам в воскресенье.
249

Дом

NB Глагол visiter употребляется в значении посещать, осматривать что<л. или посещать больного.
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
1 Dans tous les pays le problème d’habitat est le plus important. À Moscou il est très difficile d’améliorer ses conditions d’habitation.
1
1 – Avez!vous une résidence secondaire (une maison de
campagne) ?
– Nous n’avons pas besoin de résidence secondaire. Nous
préférons voyager.
12 À Paris la population pauvre habite les H.L.M.
Ils sont descendus dans un palace.
Plus de 100 familles habitent cet immeuble.
2 Как все большие города, Париж – город контрастов.
Миллионеры живут в красивых дворцах, богатые – в
роскошных особняках, бедные живут в муниципальных домах, клошары спят под мостами.
4 Mes parents habitent un pavillon et je vais les voir chaque
dimanche. Si tu as du temps, viens nous voir dimanche. Le
médecin visite le malade chaque semaine.

ÄÅÍÜ 2
ИНТЕРЬЕР
L’interieur de la maison
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
5 Скажите по!французски:
– Ты живешь в этом многоквартирном доме?
– Нет, здесь живет моя сестра.
250

La maison

– Улучшить свои жилищные условия довольно трудно,
не правда ли?
УЧИМ СЛОВА

le logement
l’appartement m
l’entrée f
le toit
la porte
le plancher
le plafond
le salon
la cave
le grenier
le loyer
le studio
le deuxpièces f pl
la fortune
les économies f pl
la cheminée
se loger
le S.D.F. (sans domicile fixe)
déménager
le domicile
à domicile
domicilié...
envoyer
après tout

жилище
квартира
прихожая
крыша
дверь
пол
потолок
гостиная
погреб
чердак
квартплата
однокомнатная квартира
двухкомнатная квартира
состояние
сбережения
камин
поселиться, найти жилье
бездомный, бомж
переезжать
местожительство
на дом, на дому
проживающий по адресу...
посылать
в конце концов

251

Дом

6 Скажите по!французски:
– Вы сменили местожительство? Я не знаю ваш новый
адрес.
– Да, я переехала, теперь я проживаю по этому адресу.
Пришлите мою почту на дом.
7 Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Quel bel appartement !
– Oui, c’est un deux!pièces, je viens de l’acheter.
– Mais un salon avec une cheminée, une chambre et une
grande entrée, ça doit coûter une fortune !
– Oui, j’ai vendu ma résidence secondaire et en plus, j’avais
des économies.
– Après tout, tu as bien fait. Tu as su bien placer ton argent.
УЧИМ СЛОВА

le locataire
grâce à
propre
ancien
la place

жилец, квартиросъемщик
благодаря
зд. собственный
зд. бывший
зд. место

8 Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Tu peux me féliciter ! Grâce à mon ancien collègue j’ai
réussi à me loger.
– Il t’a acheté un appartement ?
– Non, ce n’est pas mon propre appartement, je ne suis
qu’une locataire.
– Et le loyer est!il cher ?
– Pas trop.
– Comment est!il, ton logement ?
– C’est un studio, au dernier étage. Sous le toit, dans le grenier il y a des machines à laver, dans la cave j’ai une place pour
garder mon vélo et mes skis.
– Quelle chance ! Trouver un tel logement ! Mes félicitations !
252

La maison

НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Слова propre и ancien имеют разное значение в
зависимости от того, стоят они перед существительным или после него. После существительного propre означает чистый, перед существительным – собственный. После существительного ancien означает старинный, перед существительным – бывший.
ЭТО ЛЮБОПЫТНО
Французы далеко не такие хлебосольные и гостеприимные, как, например, русские. Они редко
приглашают к себе домой, предпочитая встречи в
кафе или ресторанах. У них не принято «заходить на огонек» и
даже о заранее согласованном визите нужно дополнительно
предупреждать. Дом для французов – часть их личной жизни, и
в спальню или на кухню гости не заходят. Хорошим тоном считается позвонить после визита или прислать открытку с выражением благодарности за оказанное гостеприимство.

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ:
5 – Tu habites cet immeuble ?
– Non, c’est ma sœur qui l’habite.
– Il est assez difficile d’améliorer ses conditions
d’habitation, n’est!ce pas ?
6 – Vous avez changé de domicile ? Je ne connais pas votre
nouvelle adresse
– Oui, j’ai déménagé, maintenant je suis domiciliée à cette
adresse. Envoyez mon courrier à domicile.
7 – Какая красивая квартира!
– Да, это двухкомнатная квартира, я ее только что
купила.
– Салон с камином, спальня и большая прихожая, это
должно стоить целое состояние!
– Да, я продала свой загородный дом и, кроме того, у
меня были сбережения.
253

Дом

– В конце концов, ты хорошо сделала. Ты сумела удачно вложить свои деньги.
8 – Ты можешь меня поздравить! Благодаря моему бывшему коллеге мне удалось найти жилье!
– Он тебе купил квартиру?
– Нет, это не моя собственная квартира. Я всего лишь
квартиросъемщица.
– А квартирная плата высокая?
– Не очень.
– Каково твое жилище?
– Это однокомнатная квартира на последнем этаже.
Под крышей, на чердаке, есть стиральные машины, в
погребе у меня есть место, чтобы хранить велосипед и
лыжи.
– Какая удача! Найти такое жилище! Мои поздравления!

ÄÅÍÜ 3
МЕБЕЛЬ, ОБСТАНОВКА
Le mobilier
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
9 Скажите по!французски:
Мой бывший коллега мне очень помог с жильем.
В Париже много старинных особняков.
Это моя собственная квартира. Я купила ее год назад.
УЧИМ СЛОВА

meubler

254

меблировать, обставлять
квартиру

La maison

le meuble
le mobilier
l’armoire f
le placard
le canapé
le divan
le fauteuil
la chaise
la table
le lit
le tapis
la moquette
la livraison à domicile

предмет мебели
обстановка
шкаф
стенной шкаф
диван, канапе
тахта
кресло
стул
стол
кровать
ковер
напольное покрытие
доставка на дом

0 Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Peux!tu m’aider à acheter quelques meubles ?
– Bien sûr, mais tu as un bon mobilier, de quoi tu as encore
besoin ?
– Oui, il y a une table, un lit et deux chaises. Ce n’est pas
assez ! Je voudrais aussi avoir un canapé et deux fauteuils.
– Alors, il faut commander la livraison à domicile. Je ne peux
pas les transporter avec ma voiture.
УЧИМ СЛОВА

il reste à...
la bibliothèque

остается что!л. сделать
зд. книжный шкаф

A Прочитайте вслух и переведите текст:
Dans cet appartement il y a le nécessaire, mais en hiver il fait
très froid ici. J’ai besoin d’une moquette et d’un tapis. Il y a
un placard mais il est trop petit. Je dois acheter une armoire
255

Дом

pour mes vêtements. Il reste aussi à trouver une bibliothèque
pour mes livres.
НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Во французском языке слово un meuble мебель
может употребляться в единственном числе и
обозначать какой!нибудь предмет мебели.
В безличных сочетаниях, типа il reste остается, употребляется местоимение il и глагол в 3 л. ед. числа. Уже знакомый вам безличный оборот il est... heures, означающий время, можно расширить, добавив к нему прилагательное
мужского рода, предлог de и глагол в infinitif:
il est nécessaire d’acheter... необходимо купить... .
УЧИМ СЛОВА

tenir trop de place
se débarrasser
l’air m
être de trop

занимать слишком много
места
отделаться
зд. воздух
быть лишним

B Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Tu ne trouves pas que dans ce petit appartement il y a trop
de meubles ? As!tu vraiment besoin de six chaises, de deux
fauteuils et d’un grand canapé ?
– Oui, c’est vrai, ils tiennent trop de place, ils sont de trop. Je
vais me débarrasser du canapé et de deux chaises.
– C’est ça ! Il y aura plus d’air !
НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Вам уже встретился глагол se débarrasser снимать
верхнюю одежду. В диалоге он употреблен в сво256

La maison

ем основном значении: se débarrasser de qch избавиться,
отделаться от чего<л.
Запомните, что французскому слову trop соответствуют русские слишком, чересчур много → Vous parlez
trop ! Вы говорите слишком много!
Запомните также выражение: être de trop быть лишним → Ces meubles sont de trop. Эта мебель лишняя.

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
9 Mon ancien collègue m’a beaucoup aidé avec le logement.
À Paris il y a beaucoup d’hôtels particuliers anciens.
C’est mon propre appartement, je l’ai acheté il y a un an.
0 – Ты можешь мне помочь купить кое!что из мебели?
– Конечно, но у тебя хорошая обстановка, что тебе
еще нужно?
– Да, есть стол, кровать и два стула. Этого недостаточно. Я хотела бы ещё иметь диван и два кресла.
– Тогда нужно заказывать доставку на дом. Я не могу
их перевезти на своей машине.
A В этой квартире есть все необходимое, но зимой здесь
очень холодно. Мне нужно напольное покрытие и
ковер. Стенной шкаф есть, но он слишком маленький.
Я должна купить платяной шкаф для своей одежды.
Остается также найти книжный шкаф для моих книг.
B – Ты не находишь, что в этой маленькой квартире
слишком много мебели? Нужны ли тебе 6 стульев, 2
кресла и большой диван?
– Да, правда, они занимают слишком много места,
они лишние. Я избавлюсь от дивана и от 2 стульев.
– Вот!вот! Будет больше воздуха!

Дом

ÄÅÍÜ 4
САНТЕХНИКА
Les appareils sanitaires
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
C Скажите по!французски:
В этой квартире слишком много мебели. Нужно избавиться от дивана и кресла. Они лишние. В комнате будет
больше воздуха.
УЧИМ СЛОВА

les sanitaires m pl,
les waters m pl
le lavabo
l’évier m
la baignoire
le robinet
le tuyau
au lieu de...

санузел
умывальник
раковина, мойка (на кухне)
ванна
кран
труба
вместо...

УПРАЖНЯЕМСЯ
D Скажите по!французски:
Где здесь санузел? Эта ванна старая, вместо нее надо
купить душ. На любой кухне есть раковина, а в ванной комнате – умывальник.
258

La maison

УЧИМ СЛОВА

être bouché
couler
déboucher
réparer
remplacer
le plombier
faire venir

засориться
зд. протекать
зд. прочистить (трубу от засора)
чинить, ремонтировать
поменять
водопроводчик
вызвать

E Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Le robinet coule et l’évier est bouché, il faut faire venir un
plombier.
– Oui, il va remplacer le robinet et déboucher l’évier.
– Demande!lui de venir vite. Je dois préparer le dîner.
НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Оборот faire + infinitif инфинитив имеет значение
заставить, приказать, попросить кого<л. что<л.
сделать: il faut faire venir un plombier нужно вызвать (заставить прийти) водопроводчика.
После выражений типа: скажи ему; попроси его; напиши
ему, чтобы..., во французском употребляется не придаточное предложение, а конструкция demander à qn (prier qn и
т.п.) + de + глагол в инфинитиве: demandelui de venir vite
скажи ему, чтобы он пришел быстро.
УЧИМ СЛОВА

la chose
l’ajusteur

вещь
слесарь!монтажник
259

Дом

le carreau
le carrelage
craquer
la cuvette

плитка
кафель
треснуть
унитаз

F Прочитайте вслух и переведите диалог:
– C’est étonnant! C’est un nouvel appartement et il y a déjà
tant de choses à réparer et à remplacer.
– Oui, quelques carreaux ont craqué, il faut changer tout le
carrelage.
– L’ajusteur doit remplacer la cuvette, elle coule.
– Le tuyau dans la salle de bains est bouché.
– Bref, les plombiers et les ajusteurs ne seront jamais
chômeurs !
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
C Dans cet appartement il y a trop de meubles. Il faut se
débarrasser d’un divan et d’un fauteuil. Ils sont de trop.
Dans la pièce il y aura plus d’air.
D Où sont les sanitaires ? Cette baignoire est vieille, au lieu
d’elle il faut acheter une douche. Dans chaque cuisine il y a
un évier et dans chaque salle de bains il y a un lavabo.
E – Кран подтекает и раковина засорилась, нужно
вызвать водопроводчика.
– Да, он заменит кран и прочистит засор в раковине.
– Скажи ему прийти быстро. Мне нужно готовить ужин.
F – Это удивительно! Новая квартира и уже столько
всего, что нужно починить и заменить.
– Да, лопнуло несколько плиток, нужно менять весь
кафель.
– Слесарь!монтажник должен заменить унитаз, он
течет.
– Забилась труба в ванной.
– Короче, водопроводчики и слесари никогда не будут
безработными.
260

La maison

ÄÅÍÜ 5
БЫТОВЫЕ ПРИБОРЫ
Les appareils menagers
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
G Скажите по!французски:
Скажи ему, чтобы он нас подождал. Мы скоро вернемся.
Позвони ему, чтобы он пришел. Нужно вызвать водопроводчика.
УЧИМ СЛОВА

la cuisinière
le four électrique
le four
le four à microondes
le congélateur
le fer à repasser
l’aspirateur

кухонная плита
электропечь
духовка
микроволновая печь, электроволновка
морозильник
утюг
пылесос

УПРАЖНЯЕМСЯ
H Прочитайте вслух и переведите диалог:
– As!tu un four à micro!ondes ?
– Non, je n’en ai pas. J’ai une bonne cuisinière avec un bon
four. Je peux y cuisiner tout ce que je veux.
H1 – Qu’est!ce qu’il y a avec notre aspirateur ? Il ne fonctionne plus !
– Ce n’est pas grave, on va le réparer.
261

Дом

H2 – Dans ton frigo il y a un si grand congélateur. Chez moi il
est beaucoup plus petit.
– Oui, j’ai de la chance ! Je peux y garder beaucoup de
produits.
УЧИМ СЛОВА

couper le gaz
couper l’électricité f
couper le courant
couper l’eau f
brancher / débrancher
la coupure de courant
la panne
être en panne
en réparation

отключить, выключить газ
отключить, выключить электричество
отключить электричество
перекрыть воду
включить / выключить
отключение электричества
поломка, авария
выйти из строя, сломаться
на ремонте

I Прочитайте вслух и переведите диалоги:
– Pourquoi a!t!on coupé l’éléctricité ? Il y a une panne ?
– Oui, il faut débrancher tous les appareils éléctriques.
I1 – L’ascenseur est en panne. Il est en réparation.
– Dommage. Il faut monter à pied.
I2 – As!tu coupé l’eau, le gaz et l’électricité avant de partir ?
– Oui, j’ai tout coupé.
Запомните еще одно важное значение глагола couper
разъединять (о телефонной связи):
On nous a coupé. Нас разъединили.
H Ответьте на вопросы по!французски:
Pourquoi a!t!on coupé le courant ? _____________________
Pourquoi notre aspirateur fonctionne!t!il mal ? _____________
Pourquoi faut!il monter à pied ? _______________________
262

La maison

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
G Dis!lui de nous attendre. Nous allons revenir. Téléphone!
lui de venir. Il faut faire venir le plombier.
H – У тебя есть микроволновая печь?
– Нет, у меня ее нет. У меня хорошая плита с хорошей
духовкой. Я могу там приготовить все, что я захочу.
H1 – Что случилось с нашим пылесосом? Он больше не
работает.
– Не страшно! Его починят.
H2 – В твоем холодильнике такой большой морозильник. У меня он гораздо меньше.
– Да, мне везет, я могу там хранить много продуктов.
I – Почему отключили электричество? Авария?
– Да, нужно выключить (из розетки) все электроприборы.
I1 – Лифт сломался. Его чинят.
– Жаль! Придется подниматься пешком.
I2 – Ты перекрыл воду и газ, отключил электричество
перед выходом из дома?
– Да, я все перекрыл и отключил.

ÄÅÍÜ 6
САД
Le jardin
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
K Скажите по!французски:
Нужно купить новый морозильник. Этот слишком
маленький, чтобы хранить продукты летом. Лифт сломался. Он будет на ремонте несколько дней.
263

Дом

УЧИМ СЛОВА

le jardinier
la terre
la plante
l’arbre m fruitier
le buisson
arroser
pousser
planter
fleurir
mûrir
la récolte
le gazon, la pelouse
la *haie vive
cacher
à qui est.. ?
la nature
le parterre
on voit

садовник
земля
растение
плодовое дерево
куст
поливать
расти
сажать
цвести (глагол II группы)
созревать (глагол II группы)
урожай
газон
живая изгородь
прятать
чей это..?
природа
клумба
видно

НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Во французском языке все плодовые деревья –
мужского рода, а их плоды – женского.
Запомните названия плодовых деревьев. Сравните:
дерево
плод
le pommier яблоня
une pomme яблоко
le poirier груша
une poire груша
le prunier слива
une prune слива
L Прочитайте вслух и переведите вывеску:
Ne pas marcher sur les pelouses !
264

La maison

M Прочитайте вслух и переведите диалог:
– À qui est ce jardin avec cette belle haie vive, cette pelouse et
ce beau parterre ?
– Il est à notre voisin. Il est jardinier. Tout ce qu’il plante
pousse très vite.
– On voit qu’il aime la nature et sait entretenir les plantes.
N Прочитайте вслух вопросы и ответьте на них:
Quels arbres fruitiers connaissez!vous ? ________________
Que faut!il faire pour avoir une bonne récolte ? __________
Quand faut!il planter les arbres fruitiers et les buissons? ____
УЧИМ СЛОВА

la fleur
l’odeur f, l’arôme m
ravissant
les mauvaises herbes
être fier de...
sentir bon / mauvais
avoir raison

цветок
запах, аромат
восхитительный
сорняки
гордиться...
пахнуть хорошо / плохо
быть правым

O Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Les fleurs sur ce parterre sont ravissantes et sentent si bon !
Quel arôme ! Et il n’y a presque pas de mauvaises herbes !
– Vous avez raison ! Nous aimons notre jardin et nous en
sommes fiers !
УЧИМ СЛОВА

la tondeuse électrique
emporter
l’atelier m de réparations

электрическая газонокосилка
относить
ремонтая мастерская
265

Дом

P Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Ça y est ! La tondeuse électrique est en panne.
– Ce n’est pas grave ! Il n’y a qu’à l’emporter à l’atelier de
réparations.
P1– Allô, l’atelier ? Est!ce que notre tondeuse est réparée ?
– Ça y est, elle est réparée. Vous pouvez venir la chercher, ça
fait 30 euros.
НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Уже знакомое вам выражение il y a при добавлении к нему qu’estce que или ne... qu’à приобретает
другие значения, которые нужно запомнить:
qu’estce qu’il y a ? что случилось, что произошло?
il n’y a qu’à стоит только...
Распространенная реплика ça y est может выражать разные реакции. В первой фразе диалога – надо же, так и
есть!, в последней – готово, сделано!
Глагол chercher, следуюший за глаголами aller, envoyer,
venir, имеет значение за:
aller chercher пойти за.., envoyer chercher послать за.., venir
chercher прийти за...
Vous pouvez venir la chercher. Вы можете за ней зайти.
Запомните названия наиболее распространенных
цветов:
blanc белый
bleu голубой, синий
brun коричневый
gris серый
jaune желтый
lilas лиловый

noir черный
orange оранжевый
rouge красный
vert зеленый
violet фиолетовый
multicolore разноцветный

НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Трехцветный французский флаг – знаменитый
триколор – bleu синий, blanc белый, rouge красный. По свидетельству французских историков,
красный цвет символизирует свободу (фригийский колпак
266

La maison

был красный), синий – это символ святого Мартина,
покровителя Франции, белый – символ чистоты помыслов
революционеров.
Запомните названия самых распространенных цветов (растений):
УЧИМ СЛОВА

le dahlia
le lilas
le lys
la marguerite
l’œillet m
l’orchidée [ɔrkide] f
la paquerette f
le pavot
la pensée
le perceneige
la rose f
la pivoine
la tulipe
la violette
par exemple

георгин
сирень
лилия
ромашка
гвоздика
орхидея
маргаритка
мак
анютины глазки
подснежник
роза
пион
тюльпан
фиалка
например

Q Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Il n’y a pas de fleurs noires !
– Si, il y en a, par exemple une tulipe noire, une belle fleur
sans odeur.
– C’est vrai ! Il y a un roman d’A. Dumas La tulipe noire.
– Et des fleurs multicolores, il y en a aussi ?
– Oui, par exemple des roses.
267

Дом

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
K Il faut acheter un nouveau congélateur, celui!ci est trop
petit pour garder les produits en été. L’ascenseur est en
panne. Il sera en réparation pendant quelques jours.
L По газонам не ходить!
M – Чей это сад, с этой красивой живой изгородью,
с этой лужайкой и этой нарядной клумбой?
– Нашего соседа. Он садовник. Все, что он сажает,
растет очень быстро.
– Видно, что он любит природу и умеет ухаживать за
растениями.
O – Цветы на этой клумбе восхитительные и так хорошо
пахнут! Какой аромат! И почти нет сорняков!
– Вы правы. Мы любим наш сад и гордимся им.
P – Так и есть! Электрическая газонокосилка сломалась!
– Не страшно! Ее нужно просто отнести в ремонтную мастерскую.
P1– Алло, мастерская? Наша газонокосилка починена?
– Готово! Вы можете за ней прийти, это стоит 30 евро.
Q – Черных цветов нет.
– Нет, есть, например, черный тюльпан, красивый
цветок без запаха.
– Верно! У А. Дюма есть роман «Черный тюльпан».
– А разноцветные цветы тоже есть?
– Да, например, розы.

ÄÅÍÜ 7
ЗАКРЕПЛЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО
ЗА НЕДЕЛЮ
R Заполните пропуски глаголами planter, arroser, entretenir,
fleurir, употребив их в правильной форме:
268

La maison

Quand faut!il _________ les arbres fruitiers ?
_________ !vous souvent les fleurs ?
Notre jardinier _________ bien les parterres et les pelouses.
Ces belles plantes _________ en été.
Повторите слова и скажите по!французски:
S Нужно починить пылесос, он не работает. Нужно
вызвать водопроводчика поменять кран. У вас есть
морозильник? Нет, у нас его нет. Лифт сломан, его
ремонтируют.
S1 Я не могу переехать, в квартире нет мебели. Этот диван
лишний, он занимает много места. Чтобы улучшить
свои жилищные условия, нужно иметь много денег. Кто
живет в особняках? Там живут богатые.
T Переведите, употребляя глаголы aller, envoyer, venir +
chercher:
Пойдите за врачом. Нужно послать за врачом. Зайди за
мной сегодня вечером.
U Прочитайте вслух и переведите:
Dites!lui de ne pas prendre l’avion. Priez!le de venir me voir.
Téléphonez!leur de me contacter.
V Скажите по!французски:
Это мой старый друг помог мне найти это жилье.
В Париже много старинных зданий. У меня есть собственная квартира. В Италии много говорят об операции
«чистые руки».
W Ответьте на вопросы по!французски:
– Vous avez un nouvel appartement. Pourquoi ne
déménagez!vous pas ?
– Vous préférez être locataire ou propriétaire ?
– Avez!vous beaucoup d’appareils électroménagers ?
– Y a!t!il beaucoup de fleurs dans votre jardin ? Qui les
entretient ?
269

Дом

X Дополните диалог пропущенными репликами:
– L’ascenseur est en panne. – Dommage, _____________ .
– Vous avez changé de domicile. Où domiciliez!vous
maintenant ?
– ____________________________________________ .
– Préférez!vous louer un grand appartement ou acheter un
studio ?
– ____________________________________________ .

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
R planter, arrosez, entretient, fleurissent
S Il faut réparer l’aspirateur, il ne fonctionne pas. Il faut faire
venir le plombier remplacer le robinet. Avez!vous un congélateur ? Non, nous n’en avons pas. L’ascenseur est en
panne, il est en réparation.
R1 Je ne peux pas déménager, dans l’appartement il n’y a pas
de meubles. Ce divan est de trop, il tient trop de place.
Pour améliorer ses conditions d’habitation il faut avoir
beaucoup d’argent. Qui habite les hôtels particuliers ? Ce
sont des riches qui les habitent.
T Allez chercher un médecin. Il faut envoyer chercher un
médecin. Viens me chercher ce soir.
U Скажи ему, чтобы он не летел самолетом. Попроси
его, чтобы он меня навестил. Позвоните ему, чтобы он
связался со мной.
V C’est mon ancien ami qui m’a aidé à trouver ce logement.
À Paris il y a beaucoup de bâtiments anciens. J’ai mon propre appartement. En Italie on parle beaucoup de l’opération
« Les mains propres ».
X il faut monter à pied. Je suis domicilié à l’adresse... . Je
préfère louer un appartement / acheter un studio.

270

Франция

La France

Франция

ÄÅÍÜ 1
ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ,
ГРАНИЦЫ
La situation geographique, les
frontières
УЧИМ СЛОВА

être situé m
l’État
le nord
l’ouest m
le sud
l’est m
l’hexagone m
être baigné
la Méditerrannée
le fleuve
varié
faire frontière
la chaîne de montagnes
le Rhône
le Rhin
la Manche
par
272

быть расположенным
государство
север
запад
юг
восток
шестиугольник
омываться
Средиземное море
река (впадающая в море)
разнообразный
граничить
горная цепь
Рона
Рейн
Ла!Манш (пролив)
зд. чем (предлог)

La France

УПРАЖНЯЕМСЯ
1 Прочитайте вслух и переведите:
La France est située à l’ouest de l’Europe, c’est le plus grand
État européen. Son territoire a la forme d’hexagone, c’est pourquoi on appelle parfois son métropole l’Hexagone.
La France est baignée au nord par la mer du Nord et la
Manche, à l’ouest par l’océan Atlantique, au sud par la
Méditerrannée.
Elle fait frontière avec l’Espagne, l’Italie, l’Allemagne, la
Belgique, le Luxembourg et la Suisse.
Son relief et son climat sont très variés.
Les plus grands fleuves de France sont : la Seine, la Garonne,
la Loire, le Rhône et le Rhin. Les plus grandes chaînes de montagnes de France sont les Alpes et les Pyrénées.
Les plus grandes villes de France sont Paris, Marseille, Lyon,
Toulouse, Bordeaux.
Запомните новые предлоги:
au milieu посередине
derrière за, позади
devant перед

en face de напротив чего<л.
parmi среди
près de у, около

Запомните застывшие сочетания:
à peu près приблизительно, около, почти
entre temps тем временем
entre nous между нами
Прочитайте вслух и переведите диалоги:
2 – Où est la bouche du métro, est!elle loin d’ici ?
– Elle est à peu près à 10 minutes de marche, en face de la
gare.
273

Франция

21 – Je vais te le dire, mais ça doit rester entre nous !
– Je te le promets, je sais garder les secrets !
3 Ответьте на вопросы по!французски:
Où est située la France ? Par quels mers et océans est!elle
baignée ? Avec quels États fait!elle frontière ? Combien de
fleuves y a!t!il en France ?
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
1 Франция расположена на западе Европы, это самое
большое европейское государство. Ее территория имеет форму шестиугольника, вот почему французскую
метрополию называют иногда шестиугольником.
С севера Франция омывается Северным морем и
Ла!Маншем, с запада – Атлантическим океаном, с
юга – Средиземным морем.
Она граничит с Испанией, Италией, Бельгией, Люксембургом и Швейцарией.
У нее разнообразный рельеф и климат.
Пять самых больших рек Франции: Сена, Гаронна,
Луара, Рона и Рейн. Альпы и Пиренеи – самые большие горные цепи Франции.
Самыми крупными городами Франции являются
Париж, Марсель, Лион, Тулуза и Бордо.
2 – Где вход в метро? Он далеко отсюда?
– Он примерно в 10 минутах ходьбы, напротив вокзала.
21 – Я тебе это скажу, но это должно остаться между
нами!
– Я тебе это обещаю, я умею хранить секреты!
3 La France est située à l’ouest de l’Europe. Elle est baignée
par la mer du Nord, par l’océan Atlantique, par la
Méditerrannée. Elle fait frontière avec l’Espagne, l’Italie,
l’Allemagne, la Belgique, le Luxembourg, la Suisse. En
France il y a cinq fleuves.

La France

ÄÅÍÜ 2
ГОСУДАРСТВЕННОЕ УСТРОЙСТВО
Le regime
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
4 Скажите по!французски:
Территория Франции имеет форму шестиугольника.
Франция расположена на западе Европы. На юге Франция омывается Средиземным морем.
УЧИМ СЛОВА

gouverner
les chambres f pl des députés
le Sénat (348 députés)
l’Assemblée f nationale (577
députés)
élu
le délai du mandat
supposer
le même
différent
le mode d’élection

управлять
палаты депутатов
Сенат
Национальное собрание
(нижняя палата парламента)
избираемый
срок полномочий
предполагать
зд. такой же
различный
порядок избрания

5 Переведите знаменитую фразу Шарля де Голля и скажите, какую национальную черту характера он под этим
подразумевал:
Сomment gouverner un pays qui a 265 sortes de fromages ?
275

Франция

6 Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Quelle est la différence entre nos deux régimes politiques
(Russie / France) ?
– Nos deux pays ont le régime de la république, avec deux
chambres du Parlement. En France la deuxième chambre
s’appelle l’Assemblée nationale, chez nous c’est la Douma.
– Comme je suppose, leurs fonctions ne sont pas tout à fait les
mêmes ?
– Oui, il y a quelque différence. En plus leur mode d’élection
et le délai du mandat de leurs députés sont différents.
УЧИМ СЛОВА

le chef
siéger
être constitué...

зд. глава
заседать
состоять из...

7 Прочитайте вслух и переведите текст:
Le Premier ministre est le chef du gouvernement, le président
est le chef de l’État. Le Parlement français est constitué de
deux chambres : le Sénat (élu pour six ans) et l’Assemblée
nationale (élue pour cinq ans). En France, à Strasbourg siège
le Parlement européen.
ЭТО ЛЮБОПЫТНО
Основные сведения
Официальное название Франции – la République
française Французская Республика. Франция является полноценным членом l’OTAN НАТО, l’Union Européenne Европейского союза и одним из постоянных членов le Conseil de Sécurité de l’ONU
Совета безопасности ООН. Численность ее населения – более
61 млн человек (2005). Основные региональные диалекты: баскский, бретонский, каталанский и провансальский.
Франция состоит из 22 регионов и 96 департаментов в европейской части, 5 заморских департаментов и 5 заморских
регионов. Базовой административной единицей является коммуна.

276

La France

8 Прочитайте вслух и ответьте на вопросы:
Pour quel délai sont élus le Sénat et l’Assemblée nationale ?
Où siège le Parlement européen ?

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
4 Le territoire de la France a la forme d’hexagone. La France
est située à l’ouest de l’Europe. Au sud la France est
baignée par la Méditerrannée.
5 Как управлять страной, которая имеет 265 сортов
сыра?
6 – В чем разница между двумя нашими политическими
устройствами (Россия / Франция)?
– В обеих наших странах республиканский режим
правления, с двухпалатным Парламентом. Во Франции вторая палата называется Национальное собрание, у нас – это Дума.
– Как я предполагаю, их функции не совсем одни и
те же
– Да, есть некоторая разница. Кроме того, порядок
избрания и срок полномочий депутатов различны.
7 Премьер министр – глава правительста, президент –
глава государства. Французский парламент состоит из
двух палат: Сената (избираемого на 6 лет) и Национального собрания (избираемого на 5 лет). Во Франции, в Страсбурге, заседает Совет Европы.

Франция

ÄÅÍÜ 3
СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ
Le système educatif
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
9 Скажите по!французски:
Парламент Франции состоит из двух палат: Сената
и Национального собрания. Франция – член НАТО и
Европейского союза. Во Франции 101 департамент,
включая 5 заморских.
УЧИМ СЛОВА

la rentrée
la maternelle
rentrer
dessiner
écrire
calculer
la maîtresse
si
le sac
accompagner

278

начало учебного года
детский сад
возвращаться домой
рисовать
писать
считать
учительница младших классов
зд. ли
зд. ранец, портфель
идти вместе, сопровождать

La France

УПРАЖНЯЕМСЯ
0 Прочитайте вслух и переведите текст:
C’est la rentrée. Paul a six ans et il va à la maternelle. Sa maman
l’accompagne et l’aide à porter son sac. À l’école Paul dessine,
apprend à écrire et à calculer. Quand il rentre à la maison maman
lui demande s’il est content de sa première journée. Paul répond
qu’il en est très content, qu’il a une bonne maîtresse et de nouveaux amis.
НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
Сказуемое в предложении может быть выражено
двумя глаголами, из которых первый стоит в
личной форме, а второй – в инфинитиве: j’aime lire я люблю
читать, il apprend à calculer он учится считать. Глаголы
могут связываться без предлога или предлогами à, de.
Без предлога связываются глаголы, выражающие чувства
или желания: aimer, vouloir, pouvoir, devoir, espérer надеяться,
savoir в значении уметь.
Инфинитив второго глагола вводится предлогом à
после глаголов: aider, apprendre, inviter, arriver в значении
суметь, hésiter колебаться.
Инфинитив второго глагола вводится предлогом de после
глаголов:
accepter соглашаться, interdire запрещать, accuser обвинять,
arrêter в значении переставать, conseiller советовать,
permettre позволять и некоторых других.
Сочетание глагола с существительным!дополнением также может быть предложным или беспредложным. Управление многих французских и русских глаголов не совпадает.
NB Сравните и запомните:
regarder qn, qch
смотреть на кого<л., на что<л.
aider qn
помогать кому<л.
demander à qn
спрашивать кого<л., просить кого<л.
279

Франция

changer de qch
suivre qn

менять что<л.
следовать за кем<л.

A Прочитайте вслух фразы и переведите их:
Regarde ce tableau ! Je lui demande de m’aider. Il faut suivre
le guide. Aidez cet enfant !
B Скажите по!французски:
Он учится писать и считать. Он согласился мне помочь.
Позвольте мне уйти! Перестаньте разговаривать!
УЧИМ СЛОВА

faire des lettres
faire du droit
à la sortie
on verra bien
avoir raison
le baccalauréat (le bac)

учиться на филологическом
факультете
учиться на юридическом
факультете
по окончании
посмотрим, там видно будет
быть правым
выпускной экзамен (на степень бакалавра)

C Прочитайте вслух и переведите диалог:
Le lycéen :
Qu’est!ce que tu veux faire après le bac ?
La lycéenne : Je veux faire des lettres, et toi ?
Le lycéen :
Moi, je veux faire du droit, je voudrais être avocat.
La lycéenne : À la sortie, il te sera difficile de trouver du travail.
Il y a trop d’avocats.
Le lycéen :
On verra bien ! On n’est jamais sûr de rien.
La lycéenne : Tu as raison. Il faut choisir la profession qui
plaît.
280

La France

ЭТО ЛЮБОПЫТНО
Во Франции le primaire начальное образование длится
5 лет (с 6 до 11). Le secondaire среднее образование
дети получают в les collèges коллежах (с 11 до 15
лет). Le lycée лицей (с 15 до 17–18 лет) за три года готовит подростков к сдаче le baccalauréat (le bac) выпускного экзамена. Les
bacheliers выпускники средней школы могут поступать без экзаменов в различные университеты. После трех лет учебы в университете молодые люди сдают экзамен на звание la licence лиценциата, а еще через год – экзамен на звание la maîtise преподавателя.
Обычно в адрес подростков, считающих себя чересчур взрослыми, в шутку говорят: « Passe ton bac d’abord » !
Французские родители считают, что у ребенка должно быть
как можно больше дипломов, причем непременно французских
и престижных.
Образование во Франции обязательно для детей от 6 до 16
лет. Сдача государственного экзамена на степень бакалавра не
обязательна, а при неудачной попытке ее можно через год
повторить. Считается, что в les écoles publiques государственных
школах уровень образования лучше, чем в les écoles privées частных школах. Особое внимание в школе уделяется естественным
наукам и обучению логически мыслить. В старших классах обязательным предметом является философия.

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
9 Le Parlement de la France est constitué de deux chambres :
le Sénat et l'Assemblée nationale. La France est membre de
l’OTAN et de l’Union européenne. En France il y a 101
,
départements, y compris 5 departements d outre-mer.
0 Сегодня начало нового учебного года. Павлу шесть лет
и он идет в детский сад. Мама провожает его и помогает ему нести (его) портфель. В школе Павел рисует,
учится писать и считать. Когда он возвращается домой,
мама (у него) спрашивает, доволен ли он своим пер281

Франция

вым днем. Павел отвечает, что он им очень доволен,
что у него хорошая учительница и новые друзья.
A Посмотри на эту картину! Я прошу его мне помочь.
Нужно следовать за гидом. Помогите этому ребенку!
B Il apprend à lire et à calculer. Il a accepté de m’aider.
Permettez!moi de partir. Arrêtez (cessez) de parler.
C – Что ты хочешь делать, когда сдашь выпускной экзамен?
– Я хочу учиться на филологическом факультете, а ты?
– Я хочу учиться на юридическом, я хотел бы быть
адвокатом.
– По окончании тебе будет трудно найти работу. Адвокатов слишком много.
– Там видно будет!
– Ты прав. Нужно выбирать профессию, которая нравится.

ÄÅÍÜ 4
СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
L’enseignement secondaire,
le secondaire
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
D Скажите по!французски:
Выпускники средней школы могут поступать в университет без экзаменов. В университете я хочу изучать
филологию. Посмотрите на нее, она такая красивая! Я
хочу ему помочь.
282

La France

УЧИМ СЛОВА

les grandes / les petites classes
la terminale
les classes f pl
l’élève m, f
le cours
la matière
travailler
la miseptembre

старшие / младшие классы
выпускной класс
уроки, занятия
ученик, ученица
лекция, занятие
предмет, дисциплина
зд. заниматься
середина сентября

E Прочитайте вслух и переведите диалог:
Le journaliste : Quelles sont vos heures de classes ?
L’élève :
Nous avons les cours le matin et dans
l’après!midi.
Le journaliste : Qu’est!ce que vous avez comme matières ?
L’élève :
On en a beaucoup et on doit beaucoup travailler.
Le journaliste : Qu’est!ce que vous avez comme vacances ?
L’élève :
Nous avons les vacances à la Toussaint, les
vacances de Noël, de Pâques et les grandes
vacances jusqu’à mi!septembre.
Le journaliste : Alors, en été vous avez tout votre temps !

НЕМНОГО ГРАММАТИКИ
В диалоге вам встретились очень полезные выражения:
avoir le temps de faire qch иметь время, успевать
что<л. сделать
avoir tout son temps никуда не спешить
ne pas avoir le temps cпешить, торопиться
début начало, mi – середина, fin конец какого<л. месяца
283

Франция

F Прочитайте вслух фразы и переведите их:
Je n’ai pas eu le temps de le faire. Ne me retenez pas, je n’ai
pas le temps !
Je suis tout à fait libre, j’ai tout mon temps!
Les vacances durent jusqu’à la mi!septembre.

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
D Les bacheliers peuvent entrer à l’université sans examens.
À l’université je veux faire des lettres. Regardez!la, elle est si
belle ! Je veux l’aider.
E – Какие у вас часы занятий?
– У нас занятия утром и днем.
– Какие у вас предметы?
– У нас их много, и нужно много заниматься.
– Какие у вас каникулы?
– У нас каникулы на День всех святых, на Рождество, на Пасху и большие каникулы до середины сентября.
F Я не успела это сделать. Не задерживайте меня, у меня
совсем нет времени!
Я совершенно свободна, я никуда не спешу.
Каникулы длятся до середины сентября.

La France

ÄÅÍÜ 5
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
L’enseignement superieur,
le superieur
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
G Скажите по!французски:
Ученики старших классов занимаются по утрам и днем.
Летом занятий нет, у них – большие каникулы. В лицее
много предметов, и нужно много заниматься.
УЧИМ СЛОВА

l’étudiant m
l’étudiante f
former
être reçu
le professeur
suivre les cours
manquer les cours
être en ... année
la faculté de droit
entrer à la faculté
avoir tort

студент
студентка
готовить, выпускать
быть принятым
преподаватель
ходить на лекции
пропускать занятия, лекции
быть на каком!л. курсе
юридический факультет
поступить на факультет
быть неправым
285

Франция

УПРАЖНЯЕМСЯ
H Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Tu es entré à quelle faculté ?
– À la faculté des lettres.
– Tu as eu tort, tu n’auras pas de travail.
– Si, la faculté forme de bons spécialistes. Je suivrai tous les
cours, je travaillerai bien et je deviendrai un bon professeur.
I Прочитайте вслух и переведите диалог:
Un élève : Tu es en quelle année?
Une élève : En deuxième, et toi ?
Un élève : Je suis en première année et je veux encore entrer
à une autre faculté.
Une élève : Tu auras trop de matières et peu de temps pour bien
travailler !
УЧИМ СЛОВА

réussir l’examen
rater l’examen
paresseux
appliqué

успешно сдать экзамен
не сдать экзамен, провалиться
ленивый
старательный, прилежный

J Прочитайте вслух и переведите диалог:
Le père :
Le fils :
Le père :
Le fils :

286

Alors, cet examen, tu l’as réussi ?
Non, je l’ai raté.
Ce n’est pas étonnant. Tu étais trop paresseux.
C’est vrai, je n’étais pas assez appliqué et j’ai manqué
beaucoup de cours.

La France

ЭТО ЛЮБОПЫТНО
Наряду с государственными университетами во
Франции существуют так называемые les Grandes
écoles Высшие школы, составляющие вершину французской образовательной системы. Поступают туда на конкурсной основе, сдав крайне сложный вступительный экзамен. Чтобы подготовиться к нему, нужно окончить двухгодичные курсы
при лицее, прием на которые ведется по результатам успеваемости и где нужно заниматься по 60 часов в неделю. После 4 лет
напряженной работы выпускники этих учебных заведений получают высокие государственные посты. Двумя самыми престижными высшими учебными заведениями являются l’École
nationale d’administration (ENA) Национальная школа управления
и l’École polytechnique Политехническая школа, выпускников
которых называют Énarques энарками и X иксами.
С недавнего времени некоторые из этих учебных заведений высшего звена стали доступны также для иностранных студентов.

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
G Les élèves de grandes classes ont les cours le matin et dans
l’après!midi. En été ils n’ont pas de cours et ils ont de
grandes vacances. Au lycée il y a beaucoup de matières et il
faut bien travailler.
H – Ты поступил на какой факультет?
– На филологический.
– Ты не прав. У тебя не будет работы.
– Да нет же, факультет выпускает хороших специалистов. Я буду ходить на все лекции, хорошо заниматься
и стану хорошим преподавателем.
I – Ты на каком курсе?
– Я на втором, а ты?
– Я на первом и хочу еще поступить на другой факультет.
– У тебя будет слишком много предметов и мало времени, чтобы хорошо заниматься.
287

Франция

J – Ну, как этот экзамен, ты его сдал?
– Нет, я его не сдал.
– Не удивительно. Ты был слишком ленив.
– Это правда, я не был достаточно старательным и
пропустил много занятий.

ÄÅÍÜ 6
ФРАНЦУЗСКИЕ ПРОВИНЦИИ
Les provinces de France
ПОВТОРИМ ПРОЙДЕННОЕ
K Скажите по!французски:
Чтобы поступить в Высшую школу, нужно сдать трудные
экзамены. На медицинском факультете больше дисциплин, чем на филологическом. Он пропустил много занятий и не сдал экзамен.
УЧИМ СЛОВА

la brume
le troupeau
la vache
frais
fraîche
la mine
l’usine f
pittoresque
288

туман
стадо
корова
прохладный
прохладная
шахта
завод
живописный

La France

attirer
le monde entier
le village
l’endroit m
la Côte d’Azur

привлекать
весь мир
деревня
место, местность
Лазурный берег

L Прочитайте вслух и переведите текст:
Pour bien connaître la France, il faut visiter ses provinces.
La Bretagne, situeé au nord!ouest de la France, est souvent
couverte de brume. C’est le pays de la mer, des ports et des plages.
La Normandie, baignée par la Manche, est une jolie province
avec le climat doux et frais, avec de beaux jardins et des troupeaux
de vaches.
Plus au nord, se trouve la Flandre, la région industrielle avec
des mines et des usines.
l’ÎledeFrance, située au centre du pays, est la province la plus
importante sur le plan historique et culturel. Elle est le centre de
la civilisation française.
La Provence, située dans le Midi, est la province la plus pittoresque et la plus poétique. Avec sa mer toujours bleue, ses
arbres toujours verts, sa belle nature et son doux climat elle attire
les touristes du monde entier.
Chaque province, chaque ville et village de France a sa physionomie et son charme.
M Прочитайте вслух и переведите диалог:
– Vous êtes contents de votre voyage en France ?
– Oui, très contents. Nous avons eu le temps de visiter
quelques provinces françaises.
– Où êtes!vous allés ?
– Nous avons passé quinze jours en Bretagne et en Normandie,
ensuite nous avons vite traversé la Flandre pour descendre
vers le Midi.
– Vous vous êtes reposés sur la Côte d’Azur, n’est!ce pas ?
– Oui, c’est le meilleur endroit pour se reposer !
289

Франция

ЭТО ЛЮБОПЫТНО
Что значит «быть французом»? Как найти общий
язык с этими сложными, противоречивыми, но
такими обаятельными людьми? Недаром французское слово le
charme не нуждается в переводе.
У французов разный темперамент: северяне считают южан
болтливыми, хвастливыми и несдержанными, южане, в свою
очередь, характеризуют северян как людей холодных, необщительных и высокомерных.
Население сегодняшней Франции постоянно сравнивают с
«лоскутным одеялом» – так много в стране иммигрантов из
восточной и южной Европы, Северной Африки и Вьетнама.
Французы логичны и остроумны. Им нравится играть словами
и упражняться в риторике, которую до сих пор преподают в
школах.
Несмотря на внешнюю легкость и непринужденность в
общении, француз считает, что его дружбу следует завоевать, но
прочную дружбу ценит очень высоко.
Хотя у французов тонкое чувство юмора и они любят ироничные и остроумные замечания, они с обидой воспринимают
их в свой адрес.
Кулинария во Франции сродни религии. Один великий
французский кулинар, удостоенный самой высокой награды –
l’Ordre de la Légion d’Honneur ордена Почетного легиона, сказал
когда!то знаменитую фразу, ставшую девизом для любого
француза: «Знать, как есть – значит знать, как жить».
Французы весьма импульсивны, в разговорах они часто перебивают друг друга, демонстрируя этим не столько невежливость, сколько заинтересованность в теме разговора. Они
«говорят» и руками, но их язык жестов не всегда понятен иностранцу.
Хотя во Франции есть поговорка le sourire est le devoir social на
людях следует улыбаться, улыбаются французы гораздо реже
американцев и только тогда, когда для этого есть действительный повод.
Слишком непринужденные и расслабленные позы считаются
во Франции признаками плохого воспитания.
Стремясь во всем руководствоваться предписаниями этикета,
французы постоянно нарушают созданные ими же правила, что
дает любому из них чувство легкости и свободы.
Наполеон в свое время справедливо заметил, что французы
жалуются всегда и по любому поводу и что ими легко управлять, используя их тщеславие.

290

La France

ЭТО ЛЮБОПЫТНО
Поскольку эмблемой Франции является галльский
петух, про них часто говорят, что они « cocorico ».
Французы боготворят женщину. Своеобразный «человеческий» символ Французской республики – это Марианна, девушка во фригийском колпаке. Моделями для ее скульптурных
изображений обычно становятся самые красивые женщины
Франции: такие бюсты стоят в госучреждениях всех уровней по
всей стране. Марианна, поющая Марсельезу, высечена и на
барельефе Триумфальной арки в Париже.

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ, ПОВТОРЯЯ ПРОЙДЕННОЕ
K Pour entrer à une Grande école il faut passer des examens
difficiles. À la faculté de médecine il y a plus de matières
qu’à la faculté des lettres. Il a manqué beaucoup de cours et
a raté l’examen.
L Чтобы хорошо знать Францию, нужно посетить ее
провинции.
Бретань, расположенная на северо!западе, часто окутана туманом. В Бретани есть море, порты и пляжи.
Нормандия омывается Ла!Маншем; это красивая провинция с мягким и прохладным климатом, с красивыми садами и стадами коров.
Севернее находится Фландрия – промышленный
регион с шахтами и заводами.
Иль*де*Франс, расположенный в центре страны, – это
самая важная в историческом и культурном плане
провинция Франции. Она – центр французской цивилизации.
Прованс, расположенный на юге – наиболее живописная и поэтичная провинция. Своим неизменно синим
морем, своими вечнозелеными деревьями, прекрасной природой и мягким климатом она привлекает
туристов всего мира.
291

Франция

Каждая провинция, каждый город и каждая деревня
Франции имеют свое лицо и свое очарование.
M – Вы довольны своим путешествием во Францию?
– Очень довольны. Мы сумели побывать в некоторых
французски провинциях.
– Куда вы ездили?
– Мы провели две недели в Бретани и Нормандии,
потом мы быстро проехали через Фландрию, чтобы
спуститься к югу.
– Вы отдыхали на Лазурном берегу, не так ли?
– Да, это лучшее место для отдыха.

ÄÅÍÜ 7
ЗАКРЕПЛЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО
ЗА НЕДЕЛЮ
N Переведите на французский, соединив два глагола правильными предлогами:
Я хочу его увидеть. Он учит своего друга водить машину.
Я забыла это сделать. Она обещала ему позвонить. Я ему
не разрешаю туда ходить.
O Употребите правильный предлог перед существительным–дополнением:
Мама помогает своему сыну. Я хочу сменить квартиру.
Я прошу моего друга меня навестить. Посмотри на эту
картину! Следуйте за гидом!
P Прочитайте вслух и переведите:
En France il y a deux Chambres de Parlement : Le Sénat et
l’Assemblée nationale.
Les Grandes école forment l’élite de la nation.
292

La France

Les bacheliers entrent aux universités sans examens.
Chaque province de France a son charme.
Q Прочитайте вслух и переведите диалог:
– En quelle année es!tu ?
– Je suis en première année, et toi ?
– Je ne suis pas encore étudiante, j’ai raté mon bac !
– Tu le repasseras dans un an et seras étudiante comme moi.
– Je l’espère !
R Ответьте на вопросы по!французски:
Quand avez!vous terminé l’université ?
Que voulez!vous faire à la sortie de l’université ?
Connaissez!vous les provinces de France ?
Dans quelle province voudriez!vous vous reposer ?
Que fait le charme de la province qui s’appelle la Provence ?
Où est située la France ?
Переведите на французский язык вопросы и ответьте на
них:
S Какие реки и города cамые большие во Франции?
T С какими странами граничит Франция?
U Какой политический строй во Франции?
V Ответьте на вопросы по!французски:
Voulez!vous visiter la France ?
Voulez!vous vivre en France ?
Voulez!vous apprendre à bien parler français ?
Avez!vous beaucoup appris en lisant ces dialogues et ces commentaires ?
N Je veux le voir. Il apprend à son ami à conduire. J’ai oublié
de le faire. Elle a promis de lui téléphoner. Je ne lui permets
pas d’y aller.
O La mère aide son fils. Je veux changer d’appartement. Je
demande à mon ami de venir me voir. Regarde ce tableau !
Suivez le guide !
293

Франция

P Во Франции две палаты Парламента: Сенат и Национальное собрание.
Высшие школы готовят элиту нации.
Выпускники лицеев – бакалавры поступают в университеты без экзаменов.
У каждой французской провинции свое очарование.
Q Ты на каком курсе?
– Я на первом, а ты?
– Я еще не студентка, я не сдала выпускной экзамен в
лицее.
– Ты его сдашь на следующий год и станешь студенткой, как я.
– Я на это надеюсь!
R Je l’ai terminé il y a... .
Je veux devenir un bon professeur.
Je ne les connais pas bien.
Je voudrais me reposer en Provence.
Ce sont sa nature, son climat et ses gens.
La France est située à l’ouest de l’Europe.
S Quels sont les plus grands fleuves et les plus grandes villes de
la France ?
Ses plus grands fleuves sont : la Seine, la Garonne, la Loire,
le Rhône, le Rhin.
Ses plus grandes villes sont : Paris, Marseille, Lyon,
Toulouse, Bordeaux.
T Avec quels pays la France fait!elle frontière ?
La France fait frontière avec l’Espagne, l’Italie, l’Allemagne,
la Belgique, le Luxembourg, la Suisse.
U Quel est le régime (politique) de la France?
La France est une République.

ФРАНЦУЗСКОРУССКИЙ СЛОВАРЬ

Французско-русский словарь
A
а̀ bientфt скоро
а̀ cфtй de рядом
а̀ droite справа
а̀ gauche слева
а̀ pied пешком
а̀ tout prendre всё взвесив
absolument непременно
acheter купить, покупать
acteur m артист
ailleurs в другом месте
aimer любить
aller идти
aller chercher... идти за...
alors тогда
amйlioration f улучшение
ami m друг
an m год
aoыt m август
apporter приносить
aprиs потом, после
arbre m дерево
argent m деньги
arriver прибывать
ascenseur m лифт
attendre ожидать
au-dessous внизу
au-dessus вверху
aujourd’hui сегодня
au milieu посередине
auparavant прежде
297

auparavant

au revoir до свидания
aussi тоже
automne m осень
autour de вокруг
autre другой
avant перед, до
avoir иметь
avoir besoin de... нуждаться в...
avoir de la peine а̀... испытывать затруднение с..
avoir faim хотеть есть
avoir froid мерзнуть
avoir raison / tort быть правым / неправым
avoir soif хотеть пить
avoir sommeil хотеть спать
avril m апрель

B
battre бить
beau ( f belle) красивый
beaucoup много
bкte f животное
bien sыr конечно
bientфt скоро
bière f пиво
blanc белый
blond белокурый
bon хороший
bontй f доброта
bureau m бюро; письменный стол

C
зa, cela это
зa ne prend pas ! этот номер не пройдет!
cafй m кофе; кафе
cйlibataire m холостяк
298

cuisine

certain некоторый
certainement определенно, наверняка
c’est-а̀-dire то есть
c’est que... дело в том, что...
chacun каждый
chaleur f жара
changer изменить
chanteur m певец
charmant очаровательный
chasser охотиться
chat m кот
chвteau m дворец
chaud горячий
chercher искать
chйri(e) дорогой, -ая
chez у, к
chuchoter шептать
cigogne f аист
cinйma m кино
cinq пять
clair ясный
client m клиент
сombien сколько
commencer начинаться
comment как
comprendre понимать
сonsulter консультироваться
сontent довольный
coup m удар
courage m мужество
court короткий
coыter стоить
crйateur m создатель
croire верить
cuisine f кухня

299

d’accord

D
d’accord согласен
dans в, внутри
dans la journйe днем, в течение дня
dйcembre m декабрь
dedans внутри
dehors на улице, снаружи
dйjа уже
demain завтра
demander просить, требовать
depuis начиная с...; с тех пор
derriиre сзади
descendre спускаться; выходить (из транспорта)
dйtester ненавидеть
deux два
devant перед
devenir становиться
devoir быть должным
diffйrence f различие
difficile трудный
dimanche m воскресенье
dire говорить, сказать
diriger руководить
disparition f исчезновение
dix десять
doigt m палец
donc итак
donner давать
doux нежный, мягкий
droit прямой

E
eau f вода
йcrire писать
йcrivain m писатель
300

faire

emmener отвезти
employй m служащий
en в, на; оттуда
en bas внизу
en haut вверху
encore еще
enfant m ребенок
enfin наконец
ennemi m враг
entendre слышать
entendu согласен
entre между
entrer входить
йpouser выйти замуж, жениться
est-ce vrai ? это правда?
йtй m лето
йtonner удивлять
кtre быть
кtre en parfaite santй быть абсолютно здоровым
кtre en retard опаздывать
кtre en train de... быть в процессе чего-л.
кtre heureux быть счастливым
кtre pressй торопиться
exactement точно
examen m медицинский осмотр; экзамен
excusez-moi простите

F
face f лицо
en face de напротив чего-л., кого-л.
facile легкий
faire делать
faire attention обращать внимание
faire connaissance знакомиться
faire de la peine огорчать
faire la gueule дуться
301

falloir

faire mal причинять боль
faire peur пугать
faire plaisir доставлять удовольствие
faire ses adieux попрощаться
falloir надлежать, следовать
il faut надо
il ne faut pas не следует
famille f семья
farine f мука
faux неправильный, ложный
fйliciter (se) поздравлять (друг друга)
femme f жена; женщина
fкte f праздник
fйvrier m февраль
fille f девушка; дочь
finalement в конце концов
fleur f цветок
fou ( f folle) сумасшедший
frais свежий
frapper ударять, стучать
frиre m брат
fumer курить

G
garзon m мальчик
gare f вокзал
gars m парень
gauche левый
glace f лёд
grand большой
gratuit бесплатно
grossesse f беременность

H
habiter жить, проживать
habituel обычный
* haut высокий; высоко
302

jour

heure f час
heureux счастливый
hier вчера
histoire f история
hiver m зима
homme m человек; мужчина
horloge f часы (стенные, башенные)
,
*hors-d њuvre m inv закуска
hфtel m гостиница
huit восемь

I
ici здесь, тут
il он
il est bon следует, чтобы
il est dйsirable желательно
il est douteux сомнительно
il est important важно; следует
il est nйcessaire нужно
il est temps пора
il est utile / inutile полезно / бесполезно
impression f впечатление
inquiйter волновать
instrument m инструмент
intelligence f ум

J
jamais никогда
janvier m январь
jeudi m четверг
jeune молодой
joie f радость
joli красивый
jouer играть
jour m день
303

journal

journal m газета
juillet m июль
juin m июнь
justement точно; именно; справедливо

L
lа там
lait m молоко
le long de вдоль
libre свободный
lieu m место
linge m белье
lire читать
livre m книга
loin de... далеко от...
long долгий, длинный
lundi m понедельник

M
mai m май
maintenant сейчас
mais но
maоtresse f учительница младших классов
malade больной
malheureux несчастный
mardi m вторник
mari m муж
mars m март
matin m утро
mercredi m среда
mиre f мать
mйriter быть достойным
merveille f чудо; разг прелесть
merveilleux прекрасный
meuble m мебель
304

ouvrir

midi m полдень
minuit f полночь
moderne современный
moins меньше
mois m месяц
monde m мир
monter подниматься; входить (в транспорт)
montre f часы (наручные)
montrer показывать
mouche f муха
mouvement m движение

N
nappe f скатерть
neuf девять
neveu m племянник
nez m нос
note f отметка
nouveau ( f nouvelle) новый
nouvelles f pl новости
novembre m ноябрь
nuit f ночь
nulle part нигде

O
observer наблюдать
octobre m октябрь
њil m (pl yeux) глаз
њuvre m творчество; произведение
oncle m дядя
ordonnance f рецепт
oser осмеливаться
oщ где, куда
ouvrir открывать
305

pain

P
pain m хлеб
parce que потому что
Paris Париж
рarking m парковка, (авто)стоянка
parler говорить
parmi среди
partir уходить, покидать
partout везде, повсюду
passer проводить
passer l’examen сдавать экзамен
passer, se проходить, происходить
patience f терпение
patinoire f каток
pauvre бедный
pкcher удить рыбу
peigne m расческа
peine f наказание, кара; боль
pendant в течение
penser думать
pиre m отец
permis m de conduire водительские права
personne f человек, особа
petit маленький
peu немного
phare m маяк
pharmacie f аптека
piquer уколоть
place f место, площадь
plaire нравиться
plaisir m удовольствие
avec plaisir с удовольствием
plat m блюдо
pleurer плакать
plus больше
poisson m рыба
306

rarement

pomme f яблоко
pommier m яблоня
porte f дверь
poser класть
poser une question задать вопрос
pourparlers m pl переговоры
pourquoi почему
pourquoi pas почему бы и нет
pourtant однако
pouvoir мочь
prendre брать
prendre la rue пойти по улице
prendre le bus поехать на автобусе
prendre ses places занять свои места
prendre son temps не торопиться
prиs de около
printemps m весна
prix m цена
propre чистый
public публичный, общественный

Q
qualitй f качество
quand когда
quatre четыре
quelqu’un кое-кто, кто-то
question f вопрос
qui кто

R
raccrocher положить трубку телефона
raconter рассказывать
rarement редко

307

recevoir

recevoir получать
reflet m отблеск
regarder смотреть
relief m рельеф
remarquer замечать
rencontrer (se) встречать(ся)
rester оставаться
rйussir удаваться
rêver мечтать
revivre заново прожить
rire смеяться
rouge красный

S
sale грязный
salut m приветствие, привет
samedi m суббота
sans без
savoir знать, уметь
sec сухой
semaine f неделя
sept семь
septembre m сентябрь
serveuse f официантка
servir, se пользоваться
seul один
seulement только
si если
simple простой
singe m обезьяна
six шесть
sњur f сестра
soigner лечить
soir m вечер
soleil m солнце
308

tuer

sommeil m сон
sonner звонить
sortir выходить
sous под
suivre следовать
sur на
sыrement верно, наверняка; конечно

T
table f стол
tableau m картина
tante f тётя
taper хлопать
tard поздно
tasse f чашка
tellement так, столько
terminer заканчивать
terre f земля
thй m чай
thйвtre m театр
tomber падать
tomber bien быть, прийтись кстати
tфt рано
toujours всегда
tousser кашлять
tout всё
tout а̀ coup внезапно
toux f кашель
train m поезд
traitement m лечение
transporter перевозить
travail m работа
trиs очень
trois три
trouver находить
tuer убивать
309

U
un один
un jour m когда-нибудь, однажды

V
vaisselle f посуда
valise f чемодан
vase m ваза
vendre продавать
vendredi m пятница
venir приходить
vert зеленый
vie f жизнь
vieux ( f vieille) старый
vite быстро
voilа вот
voir видеть
voisin m сосед
vouloir желать
voyage m путешествие

Y
y тут, там, туда

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложения

I Количественные числительные
1 un, une
2 deux
3 trois
4 quatre
5 cinq
6 six
7 sept
8 huit
9 neuf
10 dix
11 onze
12 douze
13 treize
14 quatorze
15 quinze
16 seize
17 dix!sept
18 dix!huit
19 dix!neuf
20 vingt
21 vingt et un
22 vingt!deux...
30 trente
31 trente et un...
40 quarante
41 quarante et un...

50 cinquante
51 cinquante et un...
60 soixante
61 soixante et un...
70 soixante!dix
71 soixante et onze
72 soixante!douze
73 soixante!treize
74 soixante!quatorze
75 soixante!quinze
76 soixante!seize
77 soixante!dix!sept
78 soixante!dix!huit
79 soixante!dix!neuf
80 quatre!vingts
81 quatre!vingt!un
82 quatre!vingt!deux...
90 quatre!vingt!dix
91 quatre!vingt!onze
92 quatre!vingt!douze
93 quatre!vingt!treize...
100 cent
1000 mille
10 000 dix mille
1 000 000 million

313

Приложения

II Порядковые числительные
un
deux
trois
quatre
dix
vingt et un

1e premier / 1re première
2e deuxième, second
3e troisième
4e quatrième...
10e dixième...
21e vingt et unième

НО! neuf neuvième cinq cinquième
III Le passй composй
C глаголом être в passé composé спрягаются все возвратные
глаголы и следующие непереходные глаголы:
aller – venir*
monter – descendre
arriver – partir
naître – mourir
entrer – sortir
rester – tomber
*производные от venir глаголы devenir становиться и
intervenir выступать, вмешиваться также спрягаются с être
IV Основные глаголы с неправильными формами
le participe passé
aller
avoir
croire
devoir
dire
écrire

314

allé
eu
cru
dû
dit
écrit

être
faire
lire
mettre
mourir
naître

été
fait
lu
mis
mort
né

Приложения

V Глаголы III группы
Некоторые глаголы III группы имеют в le présent неправильные
однотипные окончания во 2!м и в 3!м лице множественного числа:
лицо

2-е

3-е

глагол
vous

être
êtes

vous

dire
dites

vous

faire
faites

ils

avoir
ont

ils

être
sont

ils

faire
font

ils

aller
vont

VI Глаголы III группы, имеющие неправильные формы
в повелительном наклонении
avoir
être
savoir
vouloir

aie, ayons, ayez !
sois, soyons, soyez !
sache, sachons, sachez !
veuillez (в формулах вежливости)

315

Приложения

VII Глаголы III группы, имеющие неправильные формы
в le futur simple
aller
avoir
courir
devoir
envoyer
être
faire
falloir

j’irai
j’aurai
je courrai
je devrai
j’enverrai
je serai
je ferai
il faudra

mourir
pleuvoir
pouvoir
savoir
venir
voir
vouloir

je mourrai
il pleuvra
je pourrai
je saurai
je viendrai
je verrai
je voudrai

VIII Основные подгруппы спряжения глаголов III группы
Окончание
глагола
1

316

*aître

*frir, *vrir

*uire

Глагол
(и значение)

Причастие
прошедшего
времени, рр

connaître знать
кого<л., что<л.

connu

disparaître исчезать

disparu

paraître казаться

paru

reconnaître узнавать

reconnu

couvrir покрывать

couvert

offrir предлагать

offert

ouvrir открывать

ouvert

souffrir страдать

souffert

conduire водить
(машину)

conduit

construire строить

construit

produire производить

produit

traduire переводить

traduit

Приложения

Окончание
глагола
4

*aindre

Глагол
(и значение)

Причастие
прошедшего
времени, рр

craindre опасаться

craint

plaindre жалеть

plaint

*eindre

éteindre гасить

éteint

*oindre

joindre соединять

joint

*mir

dormir спать

dormi

*tir

partir уезжать
sortir выходить

parti
sorti

*vir

servir служить
(в разн. знач.)

servi

*dre

attendre ждать

attendu

défendre защищать

défendu

descendre спускать- descendu
ся
entendre слышать

entendu

répondre отвечать

répondu

Исключение: глагол prendre (pp pris) и его производные:
apprendre (pp appris), comprendre (pp compris), surprendre (pp
surpris)

Грамматический указатель

артикль, 19, 21, 68, 105, 150, 165, 172, 175
безличные сочетания типа il reste.., 256
ближайшее будущее le futur proche, 48
ближайшее прошедшее время le passé immédiat (или récent),
202
будущее время le futur simple, 125
возвратный глагол, 112
вопросительное предложение, 17, 32, 72, 89, 118, 156
глагол, 18, 48, 117, 125, 249
глагол aller, 25
глагол avoir, 18
глагол être, 18
деепричастие, le gérondif, 239
местоимение tout, 171
местоимения, 57, 81, 167, 172
множественное число существительных, 26
оборот faire + инфинитив, 259
оборот il n’y a qu’à, 207, 266
оборот il y a, 47, 197, 266
оборот ne ... que, 207
обороты ce qui.., ce que, 213, 230
отрицательная форма глагола, 39
отрицательные частицы ne... pas, 86
пассивная форма, 228
повелительное наклонение, 54
предлог, 33, 50, 66, 70, 105, 273
придаточное предложение, 239
прилагательное 27, 29, 68, 69, 95, 99, 234
причастие прошедшего времени le participe passé, 156,
159, 186
318

прошедшее незаконченное время l’imparfait, 144
разница в употреблении moi aussi и moi non plus, 81
сказуемое, 279
сложное прошедшее le passé composé, 156
сравнительная степень прилагательных, 74
существительное, 21
указательные местоимения, 167
употребление dont, 176
употребление en, 152
условное наклонение le conditionnel, 75, 133, 143
числительное, 59, 102, 172
si, 105, 187

Учебное издание
Для широкого круга читателей
12 +
Быстрый... без преподавателя

Кумлева Татьяна Моисеевна

БЫСТРЫЙ ФРАНЦУЗСКИЙ
БЕЗ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
Редактор Г. Геннис
Технический редактор Т. Тимошина
Компьютерная верстка А. Рязанцев
Иллюстрации Е. Казейкиной
Подписано в печать 05.06.2015. Формат 84х108 1/32.
Усл. печ. л. 16,8. Тираж
экз. Заказ №
Общероссийский классификатор продукции
ОК-005-93, том 2; 953005 – литература учебная
ООО «Издательство АСТ»
129085, г. Москва, Звездный бульвар, дом 21,
строение 3, комната 5
Наш сайт: www.ast.ru
E-mail: lingua@ast.ru