Наука и жизнь №01 за 1963 год

Теги: журнал журнал наука и жизнь

Год: 1963

Похожие

Наука и жизнь №02 за 1963 год

Наука и жизнь №01 за 1988 год

Наука и жизнь №01 за 1989 год

Наука и жизнь №01 за 1991 год

Текст

II»к ж и жизнь
ИЗДАТЕЛЬСТВО «ПРАВДА» -----~- —..
♦ Будущее человечества во многом зависит от будущего науки -
вот идея выступления академика Н. Семенова * Оперативные разделы:
Заметки о с ветской науке и технике» и «Словарь технического про-
гресса». Они введены в надежде хоть сколько-нибудь поспеть за ши-
рокими шагами семилетки * Античастицы, еще недавно предмет пред-
положений теоретиков, становятся объектом экспериментов * Выра-
стет ли из яйца, развивающегося в невесомости, двухсторонне-симме-
тричное животное—на этот вопрос ответит космическая эмбриология ♦
Поистине драгоценная служба золота: вживленные в мозг золотые
электроды возвращают здоровье * Предупреждаем: решая задачи «Ма-
тематических досугов» этого номера, вам придется изрядно порабо-
тать ♦ Не исключено, что путь в большую авиацию может начаться
с постройки игрушечного самолета из птичьих перьев ♦ По просьбе
читателей — о машине Нормана Дина ♦
ДЕКЛАРАЦИЯ
ОБ ОБРАЗОВАНИИ СОЮЗА СОВЕТСКИХ СОЦИАЛИСТИЧЕСКИХ РЕСПУБЛИК
Со времени образования советских республик государства мира раскололись на два лагеря, лагерь капм
тализма и лагерь социализма.
Тем, в лагере капитализма—национальная вражда и неравенство, колониальное рабство и шовинизм, на-
циональное угнетение и погромы, империалистические зверства и войны
Здесь, в лагере социализма — взаимное доверие и мир, национальная свобода и равенство, мирное сожи
тельство и братское сотрудничество народов.
Попытки капиталистического мира на протяжении десятков лет разрешить вопрос о национальностях
путем совмещения свободного развитии народов с системой эксплоатацни человека человеком оказались бес-
плодными. Наоборот, клубок национальных противоречий все более запутывается, угрожая самому существо-
ванию капитализма Буржуазия оказалась бессильной наладить сотрудничество народов
Только в лагере советов, только в условиях диктатуры пролетариата, сплотившей вокруг себя большин-
ство населения, оказалось возможным уничтожить в корне национальный гнет, создать обстановку взаимного
доверия и заложить основы братского сотрудничества народов.
Только благодаря этим обстоятельствам удалось советским республикам отбить на падей и а империалистов
всего мира, внутренних и внешних; только благодаря этим обстоятельствам удалось им успешно ликвидировать
гражданскую войну, обеспечить свое существование и приступить к мирному хозяйственному строительству
Но годы войны не прошли бесследно. Разоренные поля, остановившиеся заводы, разрушенные произво-
дительные силы и истощенные хозяйственные рессурсы, оставшиеся в наследство от войны, делают недоста-
точными отдельные усилия отдельных республик по хозяйственному строительству Восстановление народного
хозяйства оказалось невозможным при раздельном существовании республик.
С другой стороны, неустойчивость международного положения и опасность новых нападений делают
неизбежным создание единого фронта советских республик перед лицом капиталистического окружения.
Наконец, само строение Советской власти, интернациональной по своей классовой природе, толкает тру-
дящиеся массы советских республик на путь объединения в одну социалистическую семью.
Все эти обстоятельства повелительно требуют объединения советских республик в одни союзное госу-
дарство, способное обеспечить я внешнюю безопасность, и внутреннее хозяйственное преуспеяние, и свободу
национального развития народов.
Воля народов советских республик, собравшихся недавно на съезды своих советов и единодушно при
мявших решение об образовании „Союза Советских Социалистических Республик'*, служит надежной порукой
в том, что Союз этот является добровольным объединением равноправных народов, что за каждой республикой
обеспечено право свободного выхода нз Союза, что доступ в Союз открыт всем социалистическим советским
республикам, как существующим, так и имеющим возникнуть в будущем, что новое союзное государство явится
достойным увенчанием заложенных еще октябре 1917 г. основ мирного сожительства и братского сотрудни-
чества народов, что оно послужит верным оплотом против мирового капитализма и новым решительным шагом
по пути объединения трудящихся всех стран в Мировую Социалистическую Советскую Республику.
Заявляя обо всем этом перед всем миром и торжественно провозглашая незыблемость основ Советской
власти нашедших свое выражение в конституциях уполномочивших нас социалистических советских республик,
мы, делегаты этих республик, на основании данных нам полномочий, постановляем подписать договор об обра
зовании „Союза Советских Социалистических Республик"
ДОГОВОР
ОБ ОБРАЗОВАНИИ СОЮЗА СОВЕТСКИХ СОЦИАЛИСТИЧЕСКИХ РЕСПУБЛИК.
Российская Социалистическая Федеративная Советская Рес-
публика (РСФСР), У крав некая Социалистическая Советская Рес-
публика (УССР), Белорусская Сонк адисти чес кая Советская Рес-
публика (БССР) п Закавказская Социалистическая Федеративная Со-
ветская Республика (ЗСФСР—Грузия. Азербейджан и А рмемяя) за-
ключают настоящий союзный договор об объединении водно союз-
ное государство «Союз Советских Социалистических Республик» —
на следующих основаниях.
I. Ведению Союза Советских Социалистических Республни
в лице его верховных органов п ед лежат:
я) представительство Союза в не жду наротны * сношениях:.
б)измеиеине внешних границ Союза;
в) заключение договоров о приеме в состав Союза новых
республик;
г) объявление войны и заключение мира;
д) заключение внешних государственных займов,
е) ратификации международных договоров;
ж) установление систем внешней и внутренней торговли;
З) установление основ и общего плана всего народного
хозяйства Союза, а также заключение коиуессиоиных договоров;
JS но м е
Н СЕМЕНОВ, академик — Науна и
техника в мире будущего . . 2
А. БАГРАМЯН, доктор техн. наук.
3 СОЛОВЬЕВА, канд. хим. наук
Электроосаждение ... 16
Электролитическое окрашивание . , 19
Семен НОВИКОВ — Поиск на се-
вере . ,.......................22
1> «:
В СОРОКИН — «Наукам посвящен-
ное место...» . . . . 68
А ГОРБОВСКИЙ, канд историч на-
ук — Старые загадки истории и
новые гипотезы...................73
Малиновки знают, кан движутся
Словарь технического прогресса 27
Н ТЕТЕРИН, инж — Склад-авто-
мат . ............... .29
Это вы можете увидеть на экране 30
Заметки о советской науке и техни-
ке . ............32
Б. ЕМЕЛЬЯНОВ. член-корр АН
СССР
1. Пятое состояние вещества 33
2. Из истории атомных исследова-
ний в нашей стране ... 34
Цветовые контрасты „ 36
Математические досуги . > 36
О ЩУКИН, инне. Консервирован-
ное солнце . 37
Т. ГУНЧЕВХ в Д ГЕОРГИЕВ — Успе-
хи орошаемого земледелия в Бол-
гарии .... , ЗВ
Поединок со счетной машиной 40
За рубежом .......................41
У. Р ЭШБИ — Чему мы можем на-
учиться у мозга .... 44
По разным поводам улыбни 49
Александр ЛИН — Подвиг профессо-
I ра Никонова . 50
Хотите верьте, хотите проверьте 59
Н МЕРПЕРТ. канд. мсторич. наук —
Раскопки на берегах Нила . 60
А НЕИФАХ. доктор биолог, наук —
Космическая эмбриология , , 63
звезды . . . ... 81
В ДОБРОМЫСЛОВ, член-корр. АПН
РСФСР — Еще раз о подборе слов
и выражений в сочинениях 82
Н. СМОЛЕВ Золотые электроды
восстанавливают нарушенные
связи между нервными клетками 84
Маленькие хитрости . . . 86
Лсд? УСПЕНСКИ! 1 Биография слов 88
Н ч ВОРОНЦОВ, научи сотрудн. —
Зима в лесу ... 92
II. КОРОСТЕЛЕВ — Жук в клетке ini
А АЛЕКСЕЕВ, врач психиатр —
Завуалированный рефлекс 97
В БЕРЕЗИНСКПП. старший препода
Эти исторические документы законода.
тельно закрепили ленинские принципы
устройства многонационального Совет-
ского государства. Оно основано на
принципах дружбы и сотрудничества
братских народов. Декларация и Дого-
вор были приняты 40 лет назад, 30 де-
кабря 1922 года, I Всесоюзным съездом
Советов.
ватель Протокол собрания эле-
ментарных частиц посвященного
проблеме фотографирования в
камере Вильсона ГЭО
Читатели спрашивают, предлагают,
спорят... . . 102
Логические задачи 103
Модель самолета из гусиных перь-
ев 1п4
Клюшка ....................... 104
Безопасная летающая вертушна 105
Среди киноаппаратов 106
Ответы на логические задачи 109
Вверх по канату (о машине Норма-
на Дина) , ИО
НА ОБЛОЖКЕ
1 я стр.— Антипротонный ускоритель.
Фото В. Шуе т и л а.
НА ВКЛАДКАХ:
1 я 2-я и 3-я стр. Заметки о советской
науке и технике
4 я стр,—Фото В Шу ст ина.
5 я стр.— Рис. В. Пименова.
6 я и 7 я стр-— Рис. А Петрова
8 я стр.—Рис. Б Попова.
НАУКА
II Ж И 3 II ь
ЕЖЕМЕСЯЧНЫЙ НАУЧНО-ПОПУЛЯРНЫЙ ЖУРНАЛ
ВСЕСОЮЗНОГО ОБЩЕСТВА ПО РАСПРОСТРАНЕНИЮ
ПОЛИТИЧЕСКИХ И НАУЧНЫХ ЗНАНИИ
№» I
ЯНВАРЬ
ГОД ИЗДАНИЯ 30 и
1063
V
НАУКА
И ТЕХНИКА
В МИРЕ
БУДУ U1E ГО
Рассказывает член редколлеги журнала
академик Н. Н. СЕМЕНОВ
Рис. С. Пивоварова и О. Рев о.
2
If I ы являемся свидетелями невиданного ускорения темпов развития науки. Овла-
девая тайнами природы, ученые открывают все новые возможности дальнейшего
прогресса техники, промышленности, сельского хозяйства, медицины. Как сказал
товарищ Н. С. Хрущев на XXII съезде КПСС: «Наука все больше становится непосред-
ственной производительной силой, а производство — технологическим применением со-
временной науки». На основе быстрого развития науки, а отсюда и новой техники впер-
вые в истории открывается реальная возможность удовлетворения на самом высоком
уровне всех материальных и духовных потребностей каждого человека, живущего на
Земле. Достижение этой великой гуманистической цепи не лимитируется ни состоя-
нием науки и техники, ни ресурсами труда и средств.
Оно требует, однако, чтобы народы всего мира и их правительства, подобно наро-
дам и правительствам социалистических стран, поставили своей основной целью пол-
ное удовлетворение материальных и духовных потребностей всех людей и всех наро-
дов, создание для всех счастливой творческой и подлинно свободной жизни, ликви-
дацию войн, разоружение и мирное сосуществование стран с разными политическими
устройствами. Эта цель близка и дорога всем честным людям независимо от их
политических, религиозных и философских воззрений.
Что же будет через 20—40 лет, к концу нашего века! Какой действительно
невообразимой силы достигнет наука и техника к этому времени! Какие фундамен-
тальные сдвиги сулит это мировой экономике!
Предвидеть новые научные открытия в наш век невозможно. Но можно все же
с известной долей вероятности предположить, к каким значительным практическим
последствиям приведет решение уже поставленных ныне научных задач.
В этой статье мне невольно придется говорить о вещах, в известной мере фан-
тастических, во всяком случае, пока еще недостаточно обоснованных. Как правило,
это противно духу ученого-исследователя. Но что же делать, само название статьи
заставляет меня изменить этой традиции.
Вначале я вкратце коснусь истории науки XX века и попытаюсь охарактеризо-
вать ее особенности.
Наука и техника начали свое победное шествие с начала XIX века. Его нередко
называют веком пара и эпектричества. Это верно. Но как назвать XX век! Веком атом-
ной энергии или веком завоевания воздуха и космоса! Веком полимерных материалов
или веком радио, телевидения и электроники! Веком кибернетики и электронно-счет-
ных машин или веком химизации и механизации сельского хозяйства! А может быть,
веком новых медицинских средств и продления жизни людей!
Современная наука непрерывно рождает невиданные ранее типы техники и но-
вые виды производства. Это является следствием того скачка в ее развитии, который
Ленин еще в 1908 году назвал революцией в естествознании. Наш век характеризуется
не только огромным увеличением объема научных знаний, но и качественным измене-
нием самого характера науки.
Если в XIX веке ученые в основном занимались выяснением, так сказать, «внеш-
них» свойств материи и установлением формальных связей между явлениями при-
роды, то в XX веке они перешли к выяснению тех глубоко скрытых, интимных причин,
которые определяют эти «внешние» свойства и явления. Пределом проникновения в
строение материи в XIX веке была атомная и молекулярная теория. Однако ученые
того времени не ставили даже вопроса о проникновении в тайны строения атома,
о выяснении тех внутренних причин, которые определяют свойства атомов и моле-
кул. Атомы представлялись ученым XIX века неизменными кирпичиками вселенной,
как бы от бога наделенными специфическими свойствами. Это было следствием
остатков схоластики в науке.
Познание внутреннего строения материи, штурм недр атома начался с первых
двух десятилетий XX века, и именно тогда началась революция в естествознании.
Как известно, атомы оказались сложными системами, состоящими из очень
компактного положительно заряженного ядра и окружающей его довольно рыхлой,
состоящей из электронов оболочки, которая компенсирует заряд ядра. Атомы различ-
ных элементов отличаются друг от друга только величиной заряда ядра и соответ-
ственно числом электронов, вращающихся вокруг ядра. Было выяснено, что именно
электроны, движущиеся в электрическом поле ядра, определяют все физико-химиче-
ские свойства, кроме веса. Ядро же играет пассивную роль, определяя лишь число
и условия движения электронов. Оказалось далее, что законы движения электронов
в атомах существенно иные, чем известные ранее законы механики и электродинамики.
Огромным достижением было создание квантовой механики, определяющей законы
движения электронов как в свободном состоянии, так и в атомах и молекулах.
Далее, на основе методов квантовой механики оказалось возможным понять
природу химических сил и валентности. Для простейших атомов и молекул удалось
рассчитать их свойства. Для более сложных это можно было сделать качественно.
Подобным же образом удалось разобраться в причинах тех или иных физико-хими-
ческих свойств твердых гел, в частности металлов и диэлектриков.
Это познание внутреннего, интимного строения материи привело к тому, что
мы сейчас путем сознательного воздействия на вещество можем придать ему новые,
нужные нам свойства. В химии это привело к новым методам синтеза, которые позво-
ляют получать новые соединения и усовершенствовать технологию получения ранее
известных веществ. В физике это привело к множеству новых открытий, особенно
в области твердого тела, и к созданию новой техники в самых разнообразных направ-
лениях. Так, например, предсказанное Максвеллом открытие радиоволн, сделанное
в XIX веке Герцем, приобрело мощное техническое значение лишь в результате при-
менения завоеваний физики XX века. Создались новые разделы науки и техники,
такие, как радиотехника и электроника, возникло телевидение, локация, электронные
машины и счетно-решающие устройства.
Но еще больше чудес произошло в результате изучения ядра атома, которое,
как мы знаем, играет лишь пассивную роль в большинстве физических и химических
явлений.
Открытие радиоактивных и искусственных превращений атомов, открытие про-
цессов деления тяжелых элементов, а также обнаружение изотогного состава эле-
ментов создали новые области науки — ядерную физику и ядерную химию. Оказа-
лось, что ядра представляют собой также сложную систему, состоящую из разного
числа одних и тех же элементарных частиц, а именно протонов и нейтронов. Они
связаны между собой мощнейшими ядерными силами, и это обеспечивает исключи-
тельно большую плотность материи в ядре. Природа ядерных сил до сих пор недо-
статочно ясна, хотя выяснением этого важного вопроса физики упорно занимаются.
При образовании различных ядер из протонов и нейтронов выделяется огром-
ное количество энергии, обусловленное возникающими между ними ядерными силами.
Согласно соотношению Эйнштейна об эквивалентности массы и энергии, выделяю-
щаяся энергия уносит с собой и часть массы, что и определяет ее дефект. Поэтому
вес всякого атомного ядра оказывается меньше веса составляющих его протонов и
нейтронов. Чем сильнее сумма весов протонов и нейтронов отличается от веса ядра,
тем прочнее это атомное ядро. Наиболее прочными оказываются ядра атомов, распо-
ложенных в середине менделеевской периодической системы. Среди же наиболее лег-
ких ядер самыми прочными являются ядра гелия. Поэтому особенно большое измене-
ние массы, а следовательно, и наиболее значительное изменение энергии происходит
а двух случаях:
1) при делении ядер урана-235 или плутония на два ядра средних масс,
2) при синтезе ядра гелия из двух ядер дейтерия и особенно при реакции три-
тия и дейтерия под действием достаточно быстрых дейтронов.
Эти два вывода теоретических исследований ядра имели фундаментальное зна-
чение для науки и техники.
Первый из них привел к открытию разветвленной цепной реакции деления в массе
урана, а отсюда, с однсй стороны, к конструированию атомной бомбы и с другой — к
мирному использованию атомной энергии, постройке атомных электростанций.
Заметим, что даже намеков на существование цепной атомной реакции не было
ни в производстве, ни в природе. Вероятно, такого типа реакции вообще нигде во все-
ленной не происходят. Открытие и осуществление этих реакций было результатом
чисто научных исследований строения ядра атома.
Подобных примеров использования научных открытий в XX веке можно приве-
сти очень много.
Второй вывод привел к открытию термоядерных реакций легких элементов, кото-
рые, как известно теперь, являются источником энергии звезд и, в частности, солнца.
Термоядерные реакции были применены для создания водородной бомбы, где высокая
температура, необходимая для возбуждения реакции, создается взрывом малой атом-
ной бомбы, служащей как бы запапом.
Однако я уверен, что недалеко время, когда мы сумеем проводить регулируемую
термоядерную реакцию, что сулит совершенно грандиозные перспективы для развития
мирной энергетики.
4
ТАБЛИЦА ЭЛЕМЕНТАРНЫХ ЧАСТИЦ
№№ п.п. Наименование частиц Символ Масса в элек- трон- ных ед. Элек- триче- ский заряд
1 Фотон 1 0 0
Легкие части цы
2 Нейтрино элек- >1 0 0
тронное
3 Антинейтрино ^1 0 0
электронное
4 Нейтрино мезонное v2 0 0
5 Антинейтрино V» 0 0
мезонное
6 Электрон е~ 1 1
7 Позитрон е+ 1 +1
8 Мю плюс 1->-+ 207 1
9 Мю минус 207 - 1
Мезоны
10 Пи плюс п + 273 41
11 Пи минус 273 —1
12 Пи ноль п 264 0
13 Ка плюс к+ 967 -'-1
14 К а 'минус к- 967 - 1
10 Ка ноль к° 974 0
16 Анти-ка ноль к° 974 0
Барионы
17 Протон р 1 836 +1
18 Антипротон р 1836 —1
19 Нейтрон п 1 839 0
20 Антинейтрон и 1 839 0
Гипероны
21 Лямбда ноль А° 2 183 0
22 Антилямбда ноль Д’ 2 183 0
23 Сигма ноль 2 332 0
24 Антисигма ноль- у 2 332 0
25 Сигма минус -1 2 341 —1
26 Антисигма минус X’ — 2 341 41
27 Сигма плюс V ь 2 328 + 1
28 Антисигма плюс 2 328 -1
29 Кси ноль — 2 566 0
39 Антикси ноль - 2 566 0
31 Кси минус 2 580 —1
32 Антикси минус 2 580 +1
5
Ядерная физика вступила сейчас в новую фазу своего развития. Это связано с тем,
что за последние 10—1$ лет было открыто множество новых малоустойчивых элементар-
ных частиц, возникающих в результате ядерных превращений, особенно под действием
космических лучей и в мощных новых ускорителях. Сюда относятся различного рода
мезоны, гипероны, отличающиеся друг от друга своей массой, зарядом, механическим
и магнитным моментом и изотопическим спином, странностью и так далее.
Все эти частицы легко превращаются друг в друга, конечно, при условии сохране-
ния энергии, заряда, момента количества движения и так называемого барионного
числа. Они обладают рядом удивительных свойств, указывающих на наличие каких-то
новых, самых общих и фундаментальных законов вселенной.
Физики-теоретики свои главные силы направляют сейчас на создание общей тео-
рии частиц, от развития которой мы можем ожидать великих научных обобщений.
Среди различных элементарных частиц встречаются пары как бы антиподов —
частицы и античастицы. Простейшим примером являются пары одинаковых частиц,
обладающих противоположными зарядами, например, электрон и позитрон, протон и
антипротон. В нашем мире позитрон неустойчив, так как при его встрече с электроном
происходит аннигиляция обеих частиц. Они превращаются в два кванта, энергия кото-
рых эквивалентна массе электрона и позитрона.
Наша Галактика построена из вещества, состоящего из протонов и нейтронов в
ядре и электронов в оболочке атома. Однако не исключена возможность, что некото-
рые другие галактики построены из антивещества, то есть из антипротонов и антиней-
тронов в ядре и позитронов в оболочке атома. В этих мирах будут устойчивыми анти-
частицы и неустойчивыми наши частицы. Любопытно отметить, что все физико-химиче-
ские свойства атомов будут в обоих мирах идентичными: там будут те же химические
соединения с тем же составом и свойствами; возможно, что там существует та же
неорганическая и органическая природа, те же живые организмы и даже такие же
люди, как в нашем мире. Можно представить себе фантастическую встречу человека
и античеловека в космосе. Они смогут узнать и даже полюбить друг друга, но они
не смогут прикоснуться друг к другу. Как только они это сделают, они оба взорвутся
с силой, значительно превышающей силу термоядерной бомбы.
Что сулят нам эти новые, еще не разрешенные проблемы науки! Какие новые
радости познания, какую новую власть над природой приобретает человек!
Пока мы не можем ответить на эти вопросы. Но несомненно, что в течение бли-
жайших десятилетий мы будем свидетелями нового могучего взлета физической
науки, которая, как всегда, принесет в конечном счете какие-то новые крупнейшие тех-
нические достижения.
В сущности, в современном естествознании, по моему мнению, выделяются две
главные фундаментальные проблемы. Первая — в физике — теория элементарных ча-
стиц, иначе говоря, проблема первичных частиц материи. Вторая касается строения и
поведения высокоорганизованной материи в биологии и химии.
Наиболее высокоорганизованной материей является живая материя. 10—1$ лет
назад до биологии дошла с запозданием на полвека революция, зародившаяся в начале
XX века в физике и частично в химии. Биологи вкупе с физиками и химиками начали
проникать во внутренние физико-химические основы удивительных явлений жизни.
За 15 лет уже получены интереснейшие научные результаты, причем темпы работ
непрерывно нарастают. Как в свое время при изучении строения атома, эти круп-
нейшие научные достижения не имеют сейчас и, быть может, не будут иметь еще неко-
торое время серьезных практических результатов. Но нет сомнения, что рано или
поздно они приведут к революционным сдвигам в медицине и отчасти в сельском хозяй-
стве. Так, например, я уверен, что проблема лечения рака может быть решена лишь на
основе развития этого направления биологии. Я уверен, что работы по выяснению меха-
низма физико-химических процессов в жизнедеятельности приведут также к подлинной
революции в химии. Используя в неживой материи физико-химические принципы рабо-
ты живой материи, можно будет создать катализаторы невиданной силы и специфич-
ности, в частности для фотохимических процессов, создать совершенно новые типы
машин, которые, подобно мышцам, будут с огромным кпд непосредственно преобра-
зовывать химическую энергию в механическую. Вот почему я думаю, что проблема
высокоорганизованной материи явится второй главнейшей задачей науки ближайшего
десятилетия.
Для современной науки характерно углубленное изучение внутреннего строения
материи и рождение на этой основе новой, невиданной ранее техники, новых видов
производств. Казалось бы, абстрактное, не имеющее практического значения исследо-
вание свойств материи рано или поздно приводит к революционным сдвигам в про-
глышленности и тем более глубоким, чем большее чисто научнее значение имеет это
исследование. В статье я, конечно, не могу отразить даже важнейших направлений
науки будущего. Я могу лишь продемонстрировать огромные перспективы, открываю-

г
20,8 St>3
У 5,8 /Os
2
- £ 20я33,5' QO3Z&
~ У7 ft)*?\эрГ- 3 л*-
щиеся перед человечеством в результате развития науки и ее практических примене-
ний, на одном каком-либо примере.
Я выбрал для этого проблемы энергетики.
Решающее значение для уровня промышленности, сельского хозяйства, быта лю-
дей имеет энерговооруженность. Если бы можно было иметь к услугам человека элект-
роэнергию в любой точке Земли и в любом количестве, то, в сущности, при соответ-
ствующем общественном устройстве это сделало бы возможным повышение благосо-
стояния всех членов общества практически на любую высоту.
Сейчас в среднем по всему миру на одного человека приходится всего около 0,1
установленного киловатта. Это очень мало. При такой энерговооруженности тяжелый
физический труд человека неизбежен, особенно в слаборазвитых в экономическом
отношении странах. Несомненно, однако, что природные ресурсы позволяют во много
раз поднять эту величину. Примером тому может служить Советский Союз, увеличив-
ший за 45 лет своего существования потребляемое количество электроэнергии более
чем в 160 раз, а установленные мощности —- примерно в 70 раз.
И все же современные источники энергии — запасы угля и нефти, залежи урана
и тория, энергия рек — не являются вечными. Все эти запасы будут постепенно исчер-
пываться, ресурсы их хотя и велики, но все же ограниченны. Кроме того, добыча угля,
урана и тория даже при максимальной автомати-
зации все же будет связана с трудными и очень
тяжелыми условиями работы. Поэтому, естествен-
но, встает вопрос о новых, более мощных источ-
никах энергии, которые были бы практически не-
исчерпаемыми и эксплуатация которых была бы
относительно легкой.
В настоящее время насчитываются три воз-
можных пути решения этой важнейшей научно-
технической задачи: 1) осуществление управляе-
мой термоядерной реакции; 2] энергетическое ис-
пользование солнечной энергии; 3) использование
подземного тепла магматического слоя.
Совершенно новые, ни с чем не сравнимые
возможности открылись бы перед человечеством,
если бы удалось осуществить управляемую тер-
моядерную реакцию. Возможность подобных ре-
акций под действием атомного взрыва доказана
самим существованием водородной бомбы. Одна-
ко использование непрерывной регулируемой
термоядерной реакции казалось практически не-
возможным вследствие того, что при такой реак-
ции выделяются громадные количества тепла и
температура зоны реакции достигает сотен мил-
лионов градусов. Разумеется, в результате тепло-
отдачи стенки «термоядерной толки» мгновенно превратились бы в пар. Однако физи-
ки [насколько я знаю, первыми это сделали советские физики) выдвинули принцип маг-
нитной изоляции, уменьшающей теплопередачу к стенкам и делающей процесс в прин-
ципе осуществимым. Мощным импульсом тока удалось на мгновение нагреть вещество
до температур, близких к тем, которые необходимы для начала термоядерной реак-
ции, и проверить принципиальную возможность магнитной изоляции. Однако для того,
чтобы разжечь поддерживающую саму себя мощную термоядерную реакцию, нужно
получить значительно более высокие температуры. Кроме того, есть очень много дру-
гих серьезных трудностей; в частности создание эффективной магнитной изоляции
в условиях непрерывной термоядерной реакции.
В настоящее время управляемая термоядерная реакция еще не осуществлена.
Здесь, несомненно, нужны дополнительные, существенно новые идеи. Когда этот важ-
ный вопрос будет решен — завтра или через много лет,— сказать сейчас трудно, но я
думаю, что он будет решен учеными и инженерами еще в этом веке, поскольку опыт
современной науки показывает: то, что возможно принципиально, быстро делается
возможным и практически.
Одной из вероятных термоядерных реакций является синтез гелия из двух ядер
дейтерия. При использовании термоядерной реакции превращение одного грамма дей-
терия может дать примерно в 10 миллионов раз больше энергии, чем дает сгорание
одного грамма угля. Источником энергии в этом случае является обыкновенная во-
да — сырье, запасы которого практически безграничны.
Термоядерную энергию, вероятно, удастся прямым образом переводить в элект-
рическую без использования паровых котлов и турбин, то есть значительно проще и с
35&
ВОЗМОЖНЫЕ СПОСОБЫ ПОЛУЧЕНИЕ
ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЙ МЕТОД
В кольцевом проводнике, пересекающем магнитное поле, благодаря
явлению электромагнитной индукции наводится электрический ток.
Справа показаны возможные способы приведения проводника в движе-
ние. Можно обратить этот метод, используя магнитное поле, движущееся
мимо проводника. Одну из его разновидностей — магнитогидродинами-
ческий метод — предполагается использовать в термоядерных электро-
станциях.
О
ХИМИЧЕСКИЙ МЕТОД
В топливном элементе молекулы во-
дорода распадаются на атомы, а ато-
мы отдают электроны в электриче-
скую цепь. Эти электроны на другом
электроде забирает кислород, соеди-
няется с молекулой воды в растворе
и снова восстанавливает гидроксиль-
ные иоиы ОН, исчезающие около во-
дородного электрода. В результате во
внешней цепи все время поддержи-
вается ток электронов.
8
ЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ ЭНЕРГИИ
СОТОЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ МЕТОД
Энергичные фотоны ультрафиолетово-
го и видимого излучения Солнца выби-
вают электроны из атомов полупровод-
ника. Появление разности потенци-
алов между двумя слоями вызывает
электрический ток в цепи.
ТЕРМОЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ
МЕТОД
Если один спай двух не-
одинаковых металлов на-
ходится при более высо-
кой температуре, чем другой, то электрон-
ный «газ» в металлах, наподобие обычного
газа, стремится расшириться. Возникает
ток — от областей с большей в области с
меньшей концентрацией электронов.
ТЕРМОЯДЕРНЫЙ МЕТОД
Смесь дейтерия и трития, переведенная в плазменное состояние,
заключается в чечевицеобразную магнитную ловушку и очень
быстро сжимается в ней при усилении магнитного поля. В смеси возни-
кает термоядерная реакция, и ее продукты, приобретая энергию, осво-
бождающуюся при синтезе, разрывают магнитные «оновы». Ток заря-
женных ядер гелия направлен против тока, создавшего магнитное поле
ловушни, и значительно превосходит его. Танова одна из возможных
схем циклического термоядерного генератора.
9
большим кпд, чем энергию сгорания угпя ипи нефти. При использовании термоядер-
ной реакции для получения электроэнергии придется строить станцию очень большой
сосредоточенной мощности. Опасность радиоактивного заражения при такой термо-
ядерной реакции, несомненно, значительно меньше, чем при цепной реакции деления
урана и тория, и, быть может, при соответствующей конструкции реактора эта опас-
ность практически сведется к нулю.
Есть пи предел для общей мощности электростанций, если регулируемая термо-
ядерная реакция станет доступной!
Как это ни странно, такой предел, по-видимому, существует. Определяется он
перегревом поверхности Земли и атмосферы в результате выделения теппа при термо-
ядерных реакциях. По этой причине вряд ли удастся, например, получать термоядерную
энергию в количестве, большем чем 5—10% от солнечной энергии, поглощаемой Зем-
лей и атмосферой. Но и это совершенно грандиозно. Это позволит бопее чем в десятки
тысяч раз увеличить количество вырабатываемой электроэнергии по сравнению с сов-
ременным уровнем и получать тепловую энергию, в несколько сот раз большую, чем
получается сейчас за счет сгорания всех видов топлива.
Очень большие перспективы откроются перед человечеством, если мы научимся
превращать солнечную энергию в электрическую с достаточно большим кпд. Солнце
ежесекундно посыпает на Землю 4 10]3 [то есть 40 триллионов) больших калорий в
секунду. Большая часть этой энергии, правда, рассеивается и отчасти поглощается атмо-
сферой, в частности облаками. До поверхности доходит в среднем за год всего лишь
30% этой энергии; в южных широтах — больше, в северных—меньше. Если всю эту
энергию можно было бы полностью превратить в электрическую, то мы бы получили
количество электроэнергии, значительно большее, чем от предельного использования
термоядерной энергии. Но это невозможно, ибо тогда пришлось бы всю поверхность
суши и воды покрыть фотоэлементами или кассетами с фоточувствитепьной жидкостью.
Я не говорю уже о грандиозных технических трудностях создания таких покрытий на
океанах. Но и одной десятой доли солнечной энергии, падающей только на поверхность
суши, было бы достаточно дпя того, чтобы получить электрической энергии в несколько
тысяч раз больше, чем ее получают сейчас. Таким образом, мы имеем второй большой
потенциальный источник энергии, вечный и не требующий добычи и расхода горючего.
При использовании солнечной энергии никакого перегрева Земли, конечно, не может
произойти.
Хотя принципиально солнечная энергия может быть превращена в электрическую
с кпд, равным 100%, практически это вряд ли когда-нибудь будет достигнуто. Однако
развитие науки о фотоэлектрических и термоэлектрических процессах, несомненно,
через несколько десятков лет может привести к созданию новых фото- и термоэлемен-
тов и отысканию специальных катализаторов фотохимических процессов, которые
позволили бы превращать солнечную энергию в электрическую с кпд 30—40%. Дейст-
вительно, если совсем недавно кпд фото- и термоэлементов составлял доли процента,
сейчас в результате развития как теории, так и технологии попупроводников мы имеем
1. ВОЛНОВОДЫ
Если в обычном способе передачи радиоволн их энергия рассеивается в
пространстве, то в волноводе она почти не теряется. Небольшие потери энергии
электромагнитных волн связаны с нагреванием стенок волновода и слабым отра-
жением волн на сочленениях его секций.
2. СВЕРХПРОВОДИМОСТЬ
Тепловые колебания ионов в решетие и присутствие в ней посторонних
ионов примесей рассеивают электроны, мешая их упорядоченному движению
В результате возникает электрическое сопротивление и потери энергии на беспо-
лезный нагрев проводника. В сверхпроводниках при очень низких температурах
электроны, участвующие в тоне, объединяются в коллектив, который не «реаги-
рует» на тепловые колебания и искажения решетки. В результате сопротивление
и потери энергии уменьшаются практически до нуля.
3. КВАНТОВЫЕ УСИЛИТЕЛИ
(А) — атомы находятся в самом низком энергетическом состоянии. Затем
свет «лампы подкачни» переводит их на более энергичные, но неустойчивые
уровни (Б), откуда атомы самопроизвольно переходят на возбужденный уровень
(В). При переходе с последнего на исходный уровень (Г) атомы излучают свет.
Если на (В) собрать значительное количество атомов, то любой случайный пере
ход одного из них на исходный уровень вызовет лавину переходов в остальных
атомах. В результате возникнет короткая сильная вспышка когерентного света.
10
НАИБОЛЕЕ ПЕРСПЕКТИВНЫЕ СПОСОБЫ ПЕРЕДАЧИ ЭНЕРГИИ НА РАССТОЯНИЕ
2. СВЕРХПРОВОДИМОСТЬ
оьычный поо8 опни к TV0 обычный проводник 1 = 0 сверхпроводник T^G
11
уже фотоэлементы, обладающие кпд более чем 10%, а термоэлементы — с кпд до 7%.
И это, конечно, не предел.
Фотохимические реакции получения богатых химической энергией продуктов до
сих пор дают очень низкие кпд. Но мы знаем, что в листьях растений и водорослях кпд
превращения энергии видимых и ультрафиолетовых лучей солнца в химическую энергию
продуктов фотосинтеза достигает более чем 20% в результате использования специаль-
ных, выработанных природой катализаторов. Неужели же химики, обладающие гораздо
большими возможностями, чем природа, и ставящие перед собой задачу получения
значительно бопее простых продуктов, не смогут опередить природу! Я уверен, что
проблема использования солнечной энергии для получения электроэнергии будет
решена еще в этом веке.
Третьим потенциальным, практически неисчерпаемым источником энергии является
подземное теппо магматических слоев земпи, расположенных на глубине около 30 ки-
лометров под поверхностью земли на суше и на значительно меньшей глубине под
дном океана. Основной предпосылкой дпя использования этого источника энергии явля-
ется разработка технологических методов глубинного бурения, притом методов, эконо-
мически выгодных. За последнее время методы глубинного бурения претерпели рево-
люционные изменения. Но все же, чтобы достигнуть таких глубин и практически исполь-
зовать теппо магмы, техникам придется преодолеть серьезные и большие трудности.
В ряде стран уже разрабатываются сейчас проекты бурения на большие глубины и уже
начаты соответствующие работы. При очень больших количествах дешевой электроэнер-
гии и усовершенствовании способов ее передачи, вероятно, удастся заменить бурение
скважин проплавлением горных пород с выбросом расплава наружу.
Итак, мы видим, что, помимо угля, нефти, урана и тория, существует ряд значи-
тельно бопее мощных источников энергии, при овладении которыми мы можем пол-
ностью обеспечить электроэнергией потребности все увеличивающегося населения зем-
ного шара. Важное свойство этих новых источников — их практическая неисчерпае-
мость. Но дпя решения связанных с их использованием вопросов необходимы могучие
и организованные усилия ученых и инженеров да и народов всего мира.
Огромное количество электроэнергии потребует реформы методов передачи ее
на большие расстояния. Весьма вероятно |как это предлагает академик Капица], что
передача будет осуществляться на высокой частоте путем распространения радиоволн
по расположенным под землей трубам, покрытым изнутри тонким споем металла.
С другой стороны, нельзя исключить возможности открытия сверхпроводников, спо-
собных сохранять свои свойства вплоть до обычных температур. Тогда электроэнергию
можно было бы передавать без всяких потерь по тончайшим проводам. Наконец, как
это ни кажется сейчас невероятным, быть может, удастся так усовершенствовать тех-
нику недавно открытых лазеров и мазеров, что станет возможной передача энергии
по воздуху и вакууму в виде узких нерасходящихся пучков света или ультракоротких
радиоволн.
Итак, я полагаю, что к концу этого века все три указанных новых источника энер-
гии начнут эксплуатироваться. Будут запроектированы и построены первые термоядер-
ные, солнечные и подземные электростанции. С начала XXI века начнется массовое
строительство таких электростанций. Электроэнергия будет доступна человеку в любом
месте и практически в любом количестве. Кстати, замечу, что при темпах роста вы-
работки электроэнергии в 10% в год (примерные темпы роста за последние годы в
СССР] можно было бы за 100 пет увеличить годовую мировую производительность в
10 тысяч раз по сравнению с существующей. Современные источники сырья, конечно,
не дадут возможности это сделать: они слишком быстро исчерпаются. Наоборот,
при использовании указанных трех природных источников задача вполне осуществи-
ма. Только сейчас раскрывается все величие ленинского определения: коммунизм — это
Советская власть плюс электрификация всей страны. А ведь что такое коммунизм, как
не учение о том, как сделать жизнь счастливой дпя всех людей Земпи!
Для полной электрификации всей промышленности, сельского хозяйства, быта,
транспорта даже при условии полного исключения из народного хозяйства угля, газа,
нефти, дров не потребуется увеличения добычи электроэнергии в 10 тысяч раз против
современного мирового уровня. Однако, обладая такими грандиозными количествами
электроэнергии, человечество сможет решать уже другие, бопее грандиозные задачи.
Например, изменять климат. Управляя температурой и дождеванием, можно превратить
всю Землю в цветущий и плодоносный рай.
В связи с блестящим началом завоевания космоса в качестве другой подобной
проблемы, правда, бопее фантастичной и менее важной, любопытно рассмотреть вопрос
о возможной роли термоядерной энергии в депе освоения дпя жизни людей планет
12
ллЛ. К ГИЛ
ра&с&е2.0 к/сал.
солнечной системы, прежде всего Марса. Как известно, на Марсе атмосфера есть, но,
во-первых, она значительно более разрежена, чем на Земле, и, во-вторых, что самое
главное, в ней содержится ничтожное количество кислорода. Что касается воды, то, по-
видимому, она на Марсе есть, хотя в сравнительно небольших количествах. К неудоб-
ствам жизни на Марсе относится также и довольно холодный по сравнению с Землей
климат.
Поставим теперь вопрос: реально ли за сравнительно короткий срок, скажем, за
несколько десятков лет, в результате постройки термоядерных реакторов создать на
Марсе подходящую для жизни людей атмосферу и климат* Это прежде всего озна-
чает необходимость получения нескольких сотен триллионов тонн кислорода. При этом
в атмосфере Марса будет содержаться примерно столько же кислорода, сколько
его имеется в атмосфере Земли. Кислород можно добывать из воды, которая есть
на Марсе, а если ее будет недостаточно, то можно использовать получающийся при
разложении воды водород для восстановления кислородосодержащих марсианских руд
с одновременным получением воды. Подсчет показывает, что если построить на Мар-
се такое количество термоядерных электростанций, которые вырабатывали бы коли-
чество злектроэнергии в 10 тысяч раз большее, чем сейчас вырабатывается на Земле,
и использовать эту энергию для электролиза
воды, то накопить нужное количество кислоро-
да можно было бы в течение нескольких десят-
ков лет.
Я не знаю, понадобится пи человечеству ос-
ваивать Марс, быть может, оно найдет лучшее
применение для избытка энергии, но я привожу
этот пример лишь для того, чтобы показать, сколь
грандиозные цели может ставить человечество,
обладающее неисчерпаемыми источниками
энергии.
Из практических задач, связанных с освоени-
ем солнечной системы, я позволю себе пофантази-
ровать о возможном использовании Луны для це-
лей земной энергетики. Площадь поверхности Лу-
ны в 16 раз меньше земной. Из-за отсутствия ат-
мосферы на единицу поверхности Луны падает
солнечной радиации в три раза больше, чем на
поверхность Земли. Следовательно, в смысле по-
глощения солнечной энергии поверхность Луны эк-
вивалентна примерно '/s поверхности Земли, то
есть соответствует той энергии, которая падает
на поверхность всех материков. Таким образом,
если бы удалось покрыть всю поверхность Луны
полупроводниковыми фотоэлементами с доволь-
но большим кпд перехода лучистой энергии в
электрическую и найти способы передачи этой
энергии (с помощью, например, направленных
радиопучков] на Землю, то Луна могпа бы стать в будущем грандиозной электростан-
цией для Земпи с мощностью в несколько триллионов киловатт. Луна могла бы также
быть местом размещения атомных и термоядерных станций с целью полного избавле-
ния Земпи от радиоактивных заражений.
Задолго до того, как количество добываемой электроэнергии достигнет указанных
грандиозных масштабов, но уже после того, как ученые и инженеры приступят к ис-
пользованию термоядерной и солнечной энергии, а также подземного теппа, промыш-
ленность, сельское хозяйство и быт коренным образом изменятся. Б неорганической
химии, металлургии, промышленности строительных материалов будут использоваться
в основном реакции при очень высоких температурах и в дуговых разрядах. Одновре-
менно сильно увеличится применение электролиза. Источниками высоких темпера-
тур будут либо дуговые электрические печи (электротермия], либо непосредственное
использование тепла нагретых до нескольких тысяч градусов отходящих газов термо-
ядерных реакторов.
Так, например, азотные удобрения будут в основном получаться путем синтеза
окислов азота из воздуха. Все элементы менделеевской таблицы могут быть получе-
ны либо электролизом, либо разложением руд под действием высоких температур от-
ходящих газов термоядерного реактора. Само понятие «руда» изменится, так как при
этом можно будет использовать любые соединения, в частности такие, которые раньше
не могли быть использованы вследствие их химической инертности. С другой стороны.
-/.3-24
(
13
С
2,6 -fC
- —V -----
ЛОО 2.5 Ю
ила -to
упростится использование бедных руд и их обогащение. Практически любой грунт, под-
вергая действию высоких температур, можно будет использовать как строительный ма-
териал. Применение электроэнергии дпя всех этих целей позволит наилучшим образом
автоматизировать все виды производства, а также значительно уменьшить, если не лик-
видировать вообще, выброс вредных газов и пыли в атмосферу.
Изобилие дешевой электроэнергии позволит получать практически неограниченное
количество материалов, упростит методы их производства и одновременно расширит
их природные ресурсы.
Огромная потребность возникнет к тому времени в полимерных материалах, произ-
водство которых по масштабу будет приближаться к производству металлов. Все запасы
природных газов, нефти и частично угля придется направить на эти цели, а также н вооб-
ще на получение различных органических веществ.
Это как раз и будет обеспечиваться широким при-
менением электроэнергии взамен газа, нефти и
угля. Однако, несмотря на полную электрифика-
цию, асе же останутся автомобили, самолеты и ра-
кеты. где придется применять жидкое или газо-
образное горючее, а это потребует значительного
количества нефти и газа. Есть, однако, возможно-
сти: 1J синтезировать топливо из неорганического
сырья, например, путем применения электричест-
ва получать гидразин из азота и водорода и ис-
пользовать его в качестве моторного топлива;
2) использовать углекислый газ и водород для ис-
кусственного синтеза обычного горючего. Водо-
род будет получаться электролизом воды в боль-
ших количествах для разнообразных целей хими-
ческой промышленности. Углекислый газ будет
легко получаться при подземной газификации уг-
ля, которая ведь только потому слабо развива-
лась, что газы получались слишком богатые угле-
кислотой; 3) что касается автомобильного двига-
теля, то при избытке водорода его легко заме-
нить электродвигателем, питаемым топливным электрическим элементом, работающим
на водороде или окиси углерода с очень высоким кпд. К тому времени использование
угпя для автономного получения электроэнергии с кпд порядка 80% будет широко
применяться. Такие топливные элементы будут, вероятно, разработаны в течение бли-
жайших 10—15 пет.
Таким путем мы сможем действительно все запасы природного газа и нефти на-
править на службу органического синтеза, в особенности для получения очень больших
количеств полимерных материалов.
Сельское хозяйство и пищевая промышленность будут полностью электрифициро-
ваны и автоматизированы. При наличии избытка дешевой электроэнергии производство
удобрений, как я уже указывал, крайне упростится и может быть расширено до любых
масштабов. Ирригация безводных районов с применением пленок из пластмасс дпя
удержания влаги как под слоями земли, так и над растениями, обогрев почв на Севере
с применением огромного размера парников и больших оранжерей с искусственным
освещением позволят всюду получать высокие урожаи, и во многих случаях по два раза
в год. Огромные ресурсы электроэнергии позволят в широких масштабах опреснять
воду из морей и соленых озер.
Всем, конечно, ясно, насколько легче и комфортабельнее будет жизнь людей при
полной электрификации быта. Здесь я упомяну лишь, что при таком избытке дешевой
электроэнергии станет возможным иметь всюду электрическое отопление и кондицио-
нированный воздух.
Полная автоматизация производства приведет к тому, что общеполезный рабочий
день сократится до 3—4 часов в день. Остальное время люди будут посвящать слоим
любимым занятиям: спорту, садоводству, художественной самодеятельности, работе в
народных театрах, творческим занятиям искусством и литературой, общественной дея-
тельностью и наукой и техникой в прекрасных общественных лабораториях, которые
станут центрами массового развития науки.
Так я представляю себе жизнь в XXI веке, веке сплошной электрификации. Вот
истинное наследие, которое мы можем оставить нашим детям, внукам и правнукам.
В свете этих реальных перспектив не являются ли величайшими преступниками перед
человечеством те люди, которые ведут политику на грани войны, и особенно те, кото-
14
рые проповедуют неизбежность и необходимость войн’ При современном развитии
науки и техники использование их достижений для цепей разрушения грозит мировой
катастрофой невиданного масштаба. Она принесет горе всем людям и смерть сотням
миллионов, приведет к разрушению всех материальных ценностей. В этом случае
мы оставим своим детям, внукам и правнукам разрушенную, голую, зараженную
радиоактивностью Землю, мы оставим им в наследство неимоверно тяжелую жизнь и
болезни. Народы всех стран общими усилиями должны предотвратить эту бес.
смысленную, преступную и одновременно безумно легкомысленную игру с войной, объ-
единиться во всеобщей борьбе за мир и полное разоружение. Народы всех стран долж-
ны направить свои усилия на такое развитие науки и техники, которое обеспечило бы
быстрое вступление человечества в новую, счастливую эру.
В корне изменятся экономические проблемы во внутренних и международных ас-
пектах. Действительно, вода, солнце и подземное тепло есть всюду в избытке. При
избытке электроэнергии сырьевые ресурсы, как я уже указывал, в огромной степени
расширятся и будут иметься всюду. Важно лишь одно — чтобы основной цепью об-
щества и в международном смысле и внутри каждой страны было достижение благо-
состояния каждого члена общества, каждого человека, живущего на Земле, а не цель
наживы отдельных групп общества. Кстати сказать, при этом нажива становится бес-
смысленной. Все эти понятия — наживы, дешевой рабочей силы, войны — уже сейчас
делаются подобны клопу в одноименной пьесе Маяковского. Эти анахронизмы отвра-
тительны по своей бессмысленности и вреду для современного человечества. Носите-
ли этих анахронизмов (часто, кстати, сторонники войны А противники разоружения)
обладают каким-то ослиным тупоумием и упрямством, с одной стороны, и инфантиль-
ным легкомыслием — с другой.
Цель (идеал) общественного прогресса можно сформулировать примерно следую-
щим образом: максимальное счастье для максимального количества людей, прак-
тически для всех. Первой предпосылкой дпя этого, естественно, является полное удо-
влетворение различных материальных и культурных потребностей каждого человека
на земном шаре. Однако удовлетворение материальных потребностей само по себе
еще недостаточно для счастливой жизни людей, хотя это, конечно, основная и необхо-
димая предпосылка для полноценной духовной деятельности человека. Но человек по
природе своей не только потребитель, но и творец материальных и духовных цен-
ностей. Потребность в творческой деятельности не только одна из самых благородных,
но и одна из самых первичных, глубоких и неискоренимых потребностей человека.
Таким образом, наша величайшая задача заключается в приобщении к разнообраз-
ной творческой деятельности широчайших масс людей.
Некоторые, быть может, не согласятся с тем пониманием счастья, о котором я
говорю. Конечно, некоторые люди сегодня видят счастье не в активной творческой
деятельности, а в том, чтобы, отойдя от деп, предаваться тихим или, наоборот, бурным
радостям жизни. Но я лично твердо убежден, что подобное понимание счастья проис-
ходит от духовной бедности или из-за отсутствия общественных условий, обеспечиваю-
щих выявление и развитие творческих стремлений и способностей, потенциально суще-
ствующих в каждом нормальном человеке. Одним словом, для того, чтобы каждый
человек мог проявить свои творческие силы и получить от этого наслаждение, нужно
определенное развитие и воспитание его ума и чувств, необходим определенный уро-
вень знаний, эстетических вкусов, наконец, морали, нравственного отношения к обще-
ству и к самому себе. А дпя этого нужны такие экономические и социальные условия,
которые обеспечивали бы возможности для всестороннего развития и творческой дея-
тельности всех людей.
При социализме забота о человеке, об удовлетворении его материальных и куль-
турных потребностей, о максимальном развитии его творческого потенциала является
главной цепью общества.
Следует иметь в виду, что не только материальное благосостояние определяет
возможности духовного, творческого развития масс, но и, наоборот, творческая де-
ятельность масс, в свою очередь, в решающей степени определяет материальный про-
гресс общества.
В настоящее время перед всем нашим народом стоят две основные одинаково
важные и тесно взаимосвязанные задачи: 1) создание высокой материально-техниче-
ской базы, необходимой для полного удовлетворения различных потребностей людей,
и 2) воспитание нового человека коммунистического общества, превращение каждого
человека во всесторонне развитую личность, способную к индивидуальной творческой
деятельности, пичность глубоко сознательную, вдохновленную гуманистическими иде-
ями. Это и есть основные коммунистические идеалы, выраженные в классической
форме — «от каждого по способностям, каждому по потребностям».
• НОВЫЕ ОТКРЫТИЯ СТАРЫХ НАУК
ЭЛЕКТРООСАЖДЕНИЕ
Доктор технических наук А. Т. БАГРАМЯН,
профессор, заведующий лабораторией электроосаждения металлов Института
физической химии АН СССР, кандидат химических наук 3. А. СОЛОВЬЕВА.
• НОВАЯ ЖИЗНЬ ИЗОБРЕТЕНИЯ АКАДЕМИКА Б. ЯКОБИ.
• ПРИОТКРЫВАЮТСЯ ТАИНЫ МЕХАНИЗМА ЭЛЕКТРООСАЖ-
ДЕНИЯ.
• ПОЛУЧАТЬ ЭЛЕКТРОЛИТИЧЕСКИМ СПОСОБОМ ЛЮБОЙ МЕ-
ТАЛЛ — ВОТ ЦЕЛЬ УЧЕНЫХ.
НЕКОТОРЫЕ ДОБАВЛЕНИЯ
АВТОРОВ, СДЕЛАННЫЕ
ИМИ, КОГДА СТАТЬЯ БЫЛА
УЖЕ НАБРАНА.
& чьем, Ъгйо
Элек 3*tS)e/Juf
CM JLuS*&Q
yoke H* OqUOMy WC-
кммгнило иьпжпи-
JLCu. oJcc&rrtOMij c

'rtcoijLiM, й&з
wit~u /Je
JUO^OlS
Металл. Слово, неразрывно связанное с прогрессом че-
ловечества. Символ твердости, прочности, стойкости. И, к
сожалению, зачастую символ трудностей, которые неиз-
менно сопутствуют получению металла, его обрабо ке.
И все же существует одна «технологическая отдуши-
на» — электроосаждение. Этот изящный способ получения
из водных растворов сразу готового металлического изде-
лия, минуя плавку, прокат, с каждым годом завоевывает
все более прочные позиции в технике, тесня классическую
металлургию и металлообработку. И помогает ему стано-
виться на ноги наука.
Может быть, речь идет о простом подборе состава элек-
тролита или режима электролиза! Действительно, многие
годы исследования в области электроосаждения металлов
ограничивались лишь практикой подбора условий электро-
лиза. Но это время позади.
И уже можно очертить круг вопросов, которые вол-
нуют * сегодня ученых, развивающих теорию и практику
электроосаждения. Их много, этих вопросов. Но среди них
есть главные, наиболее принципиальные.
Первая проблема, над которой работает наша лаборато-
рия,— изучение разряда ионов металлов.
Металл в растворе находится в виде ионов — заряжен-
ных частиц. Ион окружен гидратной оболочкой — молеку-
лами воды — и не обладает свойствами, присущими метал-
лу. Чтобы выделиться на катоде и приобрести эти свойства,
ион должен получить с катода недостающие ему электро-
ны, освободиться от гидратной оболочки и войти в кри-
сталлическую решетку металла. Ион разряжается — обра-
зуется атом.
Одни металлы очень легко переходят из ионного состоя-
ния в металлическое — достаточно подвергнуть электроли-
зу раствор соли металла. Таковы свинец, опово, серебро,
цинк. Другие с трудом совершают такой переход. Для
этого им нужно создать специальные условия. Например,
сильное электрическое попе. Или ввести в раствор особые
добавки, которые сами не разряжаются на электроде, но
помогают это делать ионам металла. Примером могут слу-
жить хром и марганец. Третьи металлы не могут выйти из
ионного состояния в одиночку, но «за компанию» с други-
ми металлами — пожалуйста. Например, вольфрам и мо-
либден; в чистом виде они не осаждаются из водных раст-
воров, а совместно с железом, никелем или кобальтом вы-
деляются и образуют на катоде сплавы.
И, наконец, есть группа металлов, которые ни одни, ни
совместно с другими не осаждаются при электролизе вод-
ных растворов — на катоде выделяется один водород. К
этим упрямцам относятся тантап, ниобий, ванадий и другие
металлы с высокой температурой плавления.
16
Нетрудно понять, как важно было бы научиться выде-
лять из водных растворов вольфрам, молибден, ванадий,
тантал. Это открыло бы перед современной техникой со-
вершенно новые возможности.
Так определилось одно из направлений нашей работы.
Чтобы сдвинуть дело с мертвой точки, нам прежде всего
предстояло выяснить, что, собственно, затрудняет восста-
новление ионов металла.
Оказалось, огромную роль играет состояние поверхно-
сти. На активной — чистой металлической поверхности
ион металла разряжается довольно легко. На пассивной, по-
крытой окисью или молекулами посторонних веществ раз-
ряд происходит очень трудно или совсем не происходит.
Металл, осаждаясь из раствора, может пассивироваться
на катоде из-за взаимодействия с компонентами раство-
ра. Тогда следующий слой металла на нем уже никак не
осадишь. Как же все-таки помочь металлу осесть на катоде!
v (oatollpejj
Cca^uwb Uo tcovfio'et
HU UfM>$3,
6io^6ufou> ачлЗ ocoihca.
Дак выглядит принципиальная схема элек-
"тролитичеекого получения никелевых осад-
ков. В ванну с никелевым электролитом опу-
щены два электрода; один из них — нике-
левый _ растворяется, это анод; на като-
де — медном — этот никель осаждается.
Характер и свойства образующегося осад-
ка зависят от состава электролита плотнос-
ти тока и чистоты поверхности катода.
Известно, что некоторые тугоплавкие металлы удается
осаждать не в одиночку, а в виде сплава с другим, менее
капризным металлом. Значит, если уметь повышать содер-
жание трудноосаждаемого металла в сплаве, таким пу-
тем можно «добраться» и ДО чистого металла. Зот этнм
путем мы и идем.
На пути к цели достаточно много препятствий. Прежде
всего надо знать, как влияет разряд одних ионов на раз-
ряд других. Ведь при осаждении сплава на катоде одно-
временно разряжается два типа разных ионов, наприл.ер,
вольфрама и никеля. Трудно представить себе, чтобы они
не влияли друг на друга, были «безразличны» в процессе
совместного разряда.
Эти представления легли в основу «реальной» теории
совместного разряда ионов, которая разрабатывается в на-
шей лаборатории. Она отличается от существующей «иде-
альной» теории тем, что старается учесть взаимное влия-
ние совместно разряжающихся ионов.
Другая >чень актуальная и интересная проблема — фи-
зико-механические свойства электролитических металлов.
Этим наша лаборатория занимается уже несколько лет.
Почему этот вопрос привлек наше внимание! Потому, что
путем электроосаждения можно получить металл, обла-
дающий совершенно новыми свойствами. Особенно резко
может отличаться его твердость. Например, у электроли-
тического хрома и у железа она в 5—7 раз больше твер-
дости этих же металлов в отожженном состоянии. Но вме-
Jbe.t3V.H7nНС, щгпсгии-
JUw зошлпе.яссу&т
ко^зсе, а Эамгиш
KuiccM-Uuiudi TlfiCHC-
ТпилееЮи
^iriXoa ПЮХае, KM3Q-
dh,MV
-изюмное мл-

езсаза^пб мб*.
Ц&м UQaM) e£
хрсмо е мьаихнцеал,
cpjuhmji и рением.
2. «Паука и жизнь» № 1.
17
сте с тем электролитический металл может получаться и
настолько хрупким и напряженным, что прямо при электро-
лизе он растрескивается и закручивается, как листок. Кро-
ме того, электролитическое покрытие может растрески-
ваться и при эксплуатации. Все это совершенно недопусти-
мо при возросших требованиях современной техники к ка-
честву покрытий. Поэтому-то вопрос о физико-механиче-
ских свойствах осадков металлов стал в центре нашего вни-
мания.
ЛЧК
еелч
А <поз-
Сотрудникам лаборатории удалось выяснить, что некото-
рые свойства электролитических металлов прямо связаны
с их структурой, с одной стороны, и с механизмом раз-
ряда ионов — с другой. Дело в том, что осаждению ме-
талла на катоде часто сопутствует выделение водорода:
ведь электролиз идет в водных растворах.
Выделяющийся водород включается в осадок металла,
или внедряясь в кристаллическую решетку, или застревая
между кристаллами. Нередко вместе с водородом в оса-
док попадают и другие «незваные гости» — молекулы раз-
личных веществ, входящих в состав раствора. Эти посто-
ронние включения вызывают искажения в решетке метал-
ла, деформацию и, следовательно, напряжения.
Вот эти так называемые внутренние напряжения и есть
прямые виновники растрескивания и шелушения электро-
литического металла. Но, кстати говоря, они же являются
и причиной повышения его твердости.
В результате ряда экспериментов нам удалось связать
механические свойства металла с разрядом его ионов.
Оказалось, что высокие внутренние напряжения имеют как
раз металлы, осаждаемые «с трудом» или, как говорят, с
большим перенапряжением.
Как и во всякой сложной проблеме, в электроосаждении
металлов большую роль играет техника науки, методы ис-
следования. Поэтому в нашей лаборатории разрабатыва-
лись и разрабатываются новые, оригинальные методы. Нам
удалось создать метод изучения сцепляемости покрытия
с основным металлом, метод определения скорости ад-
МЕЛЬ
НИКЕЛЬ
►
Никелевый порошок для металлургической
и полимерной промышленности можно полу-
чить на той же медной поверхности, но по
высив ток и уменьшив концентрацию нике-
ля в растворе. Тогда осаждающиеся кри-
сталлики никеля будут покрываться гидро-
окисной пленкой, которая образуется в этом
случае как побочный продукт электролиза.
Такие кристаллы не смогут сцепиться не
только с катодом, но и друг с другом. И по
рошок легко осыплется с катода.
◄
Если мы хотим получить плотный осадок,
прочно сцепленный с медью (это важно при
изготовлении поручней для автобусов, трол-
лейбусов, вагонов метро), нужно, чтобы по-
верхность катода была чистой, свободной
от чужеродных загрязнений. В этом случае
осаждающийся никель будет продолжать
кристаллическую решетку меди, и. естест-
венно, сцепление получится прочным.
никель
18
сорбции чужеродных частиц, метод исследования перена
пряжения.
Конечно, мы еще довольно далеки от возможности пол-
ного и научного управления процессом электроосаждения
металла. Мы не всегда еще можем осадить на катоде ме-
талл с нужными нам физико-механическими свойствами.
Не любой металл и не любую структуру можем мы сего-
дня получить электроосаждением. Но это наша цель, и к
лей мы стремимся.
МЕЛЬ
НИКЕЛЬ
◄
Плотный, но легко снимающийся осадок ни-
келя, который служит для изготовления мат-
риц, медалей, барельефов, можно получить,
окислив поверхность меди, скажем, в раст-
воре хромата. Тогда решетка никеля не смо-
жет стать продолжением решетки, меди, и
осадок легко снимется с катода.
• ПРАКТИКУМ ДЛЯ ПЫТЛИВОГО ЧИТАТЕЛЯ
ЭЛЕКТРОЛИТИЧЕСКОЕ ОКРАШИВАНИЕ
Многие электротехниче-
ские изделия — люстры, на-
стольные лампы — отделаны
красивой позолотой. Разу-
меется, это не настоящее
золого, это медь, точнее,
закись меди, нанесенная на
металлическую поверхность
очень тонким слоем с по-
мощью электричества. При-
чем интересно, что электро-
химическим окрашиванием
можно получить пленку раз-
ных цветов — красного, го-
лубого, желтого, фиолето-
вого,— все зависит от вре-
мени пропускания тока.
Подобное окрашивание
различных металлических
деталей, в том числе и «зо-
лочение», нетрудно прове-
сти даже в домашних усло-
виях. Для этого не требуется
сложное оборудование,
нужно иметь фарфоровый,
керамический или в край-
нем случае стеклянный ста-
кан, медную пластинку, ба-
тарейку для карманного фо-
наря, провод, несложный
набор реактивов: медный
купорос, едкий натр, сахар-
рафинад и воду. Ну, и, ко-
нечно, металлический пред-
мет, который вы собирае-
тесь «позолотить».
Раствор приготавливают
следующим образом. Надо
взять 60 г медного купороса
и растворить его в 200—
300 мл воды. Затем туда же
добавить 90 г сахара-рафи-
нада и перемешать до пол-
ного растворения. В другой
посуде приготовляется раст-
вор 90 г едкого натра в
250—300 мл воды. Затем в
этот второй раствор при пе-
ремешивании небольшими
порциями прибавляют пер-
вый. И, наконец, эту смесь
доливают водой до 1 литра.
На этом химическая часть
приготовлений заканчива-
ется.
Физическая сторона опы-
та еще менее сложна. Надо
взять элемент «Сатурн» или
«Сириус» или, в крайнем
случае, разломать батарейку
для карманного фонаря,
вынуть один элемент и к
двум его полюсам присое-
динить проволочки. К поло-
жительному концу цепи
следует прикрепить неболь-
шую медную пластинку —
это будет анод, а к отрица-
тельному — катоду — пока
ничего не присоединять.
Теперь остается совсем
немного. Нужно тщательно
отполировать и обезжирить
наш окрашиваемый пред-
мет. Потом следует подо-
греть раствор электролита
до 30 — 40° С и перелить
его в электролитическую
ванну — в нашем случае,
скажем, в фарфоровый ста-
кан. Вот теперь туда можно
опустить анод и наше изде-
лие,- через 1—2. минуты к
нему можно подсоединить
отрицательный конец цепи.
Электролиз начался.
Надо внимательно следить
за цветом покрытия; в зави-
симости от времени элект-
ролиза (от минуты до полу-
часа) цвет будет меняться
от коричневого—через фио-
летовый, голубой, желтый,
оранжевый, зеленый — до
розово-красного.
Когда вы получили нуж-
ный вам цвет, предмет сле-
дует вынуть из ванны, про-
мыть водой, просушить и,
если есть возможность, по-
крыть каким-нибудь бес-
цветным лаком.
.19
На этих микрофотографиях приведены четыре случая роста кристаллов серебра
на торце серебряной провопочки (катода).
Вверху — правильно ограненный кристалл; он вырос при постоянном напряже-
нии и увеличивающейся силе тока. Внизу - кристалл серебра нс смог развиваться
нормально и выродился в нить, так как ток в цепи был постоянным.
На правом верхнем снимке запечатлен более сложный случай. Напряже
ние сначала было небольшим, и на катоде вырос один крупный, правильно ограненный
• ДОКУМЕНТЫ НАУКИ
кристалл; затем напряжение повысили, и поверхность покрылась множеством мелких
кристаллов, причем рождались они только на некотором расстоянии от первого. И, на-
конец, внизу повторены условия первого опыта, только напряжение взято в 2 раза
большее, поэтому вырос не один кристалл, а два.
Эти микроснимки наглядно демонстрируют, как, меняя условия электролиза, можно ме-
нять характер кристаллизации металла и получать металлические покрытия с разными
свойствами.
Фото Н. Б ара бошки но й и В. Титовой
• НАУКА В БОРЬБЕ
ЗА ИЗОБИЛИЕ
Бот какая кукуруза растет
«на Севере дальнем»!
В
зарослях мальвы может
заблудиться всадник
V
поиск
Прежде всего познакомь-
тесь с героями нашего рас-
сказа.
Константин Алексеевич
Моисеев после окончания
сельскохозяйственного ин-
ститута в 1931 году работал
в Ленинграде, во Всесоюз-
ном институте растениевод-
ства. Однажды он обратился
за консультацией к тогдаш-
нему директору института
академику Николаю Ивано-
вичу Вавилову.
— Ты, батенька,— сказал
гот,— приходи ко мне домой
часиков в двенадцать.
Моисеев явился точно в
назначенное время. Акаде-
мика не было Домашние
объяснили, что надо прийти
в двенадцать ночи.
22
НА СЕВЕРЕ
Семен НОВИКОВ
Никто не знал, когда спал ученый. О его
энергии и неутомимости ходили легенды.
В поисках новых растительных ресурсов
Николай Иванович объехал почти все стра-
ны мира.
Та беседа, которая затянулась далеко за
полночь, перевернула жизнь молодого ла-
боранта. Моисеев тут же поехал в Турк-
мению, потом исследовал другие сред
неазиатские страны, а там махнул на
Дальний Восток. Кандидатскую диссер-
тацию защитил в ВИРе в 1940 году по теме
«Формообразование в растительном
мире».
Его просили остаться в Ленинграде.
Но стоял перед глазами образ Нико-
лая Ивановича, жили в сердце его слова:
«Как богат растительный мир и как бед-
но мы его используем!» Моисеев еще не
был знаком с севером страны. Он уехал
туда.
Петр Петрович Вавилов сдал последний
экзамен в Московской Тимирязевской ака-
демии 23 июня 1941 года и в тот же день
пошел в народное ополчение. Кандидат
скую диссертацию защитил после войны, в
1948 году. Тема — «Агротехнические спо-
собы, улучшающие использование света
полевыми культурами». Его оставляли при
академии. Но ученого заинтересовали
условия жизни растений там, за 60-м гра-
дусом северной широты! Вавилов с же-
ной и малолетними детьми едет на се-
вер.
Так встретились эти два человека в Сык-
тывкаре в Коми филиале Академии наук
СССР.
»
Республика на севере бурно развива-
лась. Создавались крупные промышленные
центры, возникали новые города, быстро
росло население. Надо было снабжать лю-
дей свежими продуктами. Особенно велика
была нужда в цельном молоке, незамени-
23
мом в суровых климатических усло-
виях.
Дело упиралось а кормовую проблему.
Кормов было мало. Да и к тому же качест-
во их было невысоким. На килограмм мо-
лока на фермах расходовали их в два с
лишним раза больше, чем полагалось по
норме.
В филиале сделали анализы: норма со-
держали лишь 40—50 процентов необхо-
димого количества белков. Отсюда и пере-
расход.
Нужно было внедрять в практику иовые
кормовые культуры. И не только высоко-
урожайные, но и высокобелковые. Про-
блема эта была очень сложной. Посудите
сами.
На территории Коми есть зона тундры с
вечной мерзлотой. Да и по всей республи-
ке среднегодовая температура колеблет-
ся от 0 до —3 градусов. Заморозки могут
ударить в любой день.
Но жизнь требовала. И Моисеев с Вави-
ловым принялись за работу.
Из Сыктывкара полетели запросы в кол-
лекционные питомники Союза и зарубеж-
ных стран: пришлите семена культурных
и дикорастущих растений.
Приходили пакетики со щепоткой семян.
Их высаживали на крошечных делянках
опытного поля. Но растения не всходили
на холодной, неприветливой северной
земле.
— Не дело затеяли,— говорили им кол-
леги.
Моисеев и Вавилов сеяли еще и еще.
В филиале пожимали плечами: ,
— Фантазеры!
Опытники возлагали особые надежды на
мальву: она содержит 20 процентов проте-
ина, который почти полностью усваивается
организмом животных.
Проклюнулись, робко выглянули на спет
редкие растеньица. Но проходили дни
Всходы ни с места. Прошла неделя — не
растут. Минуло две недели — нет, не рас-
тут.
Мальву посеяли на второй год.
— Вам что, делать больше нечего!! —
упрекали их.
Нелегко ввести в культуру «дикаря» даже
в благоприятных условиях. Невероятно
трудно сделать это на суровом севере.
А тут еще и другие трудности подстере-
гали искателей.
Еааилова и Моисеева уже открыто обви-
няли в фантазерстве. Их повсюду осуждали.
Научный сотрудник филиала кандидат
сельскохозяйственных наук П. Порначев
написал на них 28 пространных заявлений
в местные органы, в ЦК партии, в прези-
диум Академии наук СССР, требуя «рас-
следовать их деятельность со всей тща-
тельностью»...
В минуты, когда над головами искате-
лей особенно сгущались тучи, кто-нибудь
из них не выдерживал. Вавилов решал воз-
вратиться в Москву: его давно звали об-
ратно в Тимирязевку. Моисеев уже держал
в руках ключи от трехкомнатной москов-
ской квартиры.
Но проходили минуты слабости, и они
снова принимались за опыты.
Испытывались такие виды мальв: мелю-
ка, курчавая, мутовчатая и мауританская.
Семена прислали из Всесоюзного институ-
та растениеводства. Ленинградской област-
ной сельскохозяйственной станции, из мно-
гих ботанических садов Советского Союза
и ГДР.
Как только были получены всходы, на-
чалось изучение биологических и биохи-
мических особенностей роста мальв. По-
степенно отбирались лучшие экземпляры,
которые быстрее росли, раньше созрева-
ли, давали хорошую отавность. При этом
учитывалось содержание протеина и каро-
тина.
Шла работа с отобранными образцами.
Опытники изучали особенности роста при
различных сроках и способах сева. Их ин-
тересовало все. Как отрастает мальва при
различных сроках скашивания! Каков ритм
роста надземной массы при разных агро-
фонах!
Ученые проверяли, как поведут себя се-
мена после обработки растворами микро-
элементов. А если перед уборкой опрыс-
нуть растения растворами химических ве-
ществ!
И вот установлено: все виды мальв
после появления всходов в первый период
отличаются пониженным ритмом роста.
Но это не должно пугать. Через месяц
растения все компенсируют. Они начина-
ют расти очень энергично, в сутки на 10
сантиметров, то есть только за одни сутки
накапливают на гектаре до 20 центнеров
зеленой массы.
Мальвы, акклиматизированные на севере,
отличаются значительной холодостойко-
стью. Они выдерживают морозы 7—8 гра-
дусов. Новые растения отлично отрастают
после скашивания. Даже за короткое се-
верное лето их можно скашивать два, а
то и три раза.
Бее виды мальв — отличные компаньоны
кукурузы. Они растут с ней добрыми сосе-
дями и хорошо силосуются вместе, обога-
щая сочный корм белком.
Вот многолетние данные урожайности
мальв: от 450 до 750 центнеров с гектара.
Наиболее скороспелой оказалась мальва
мутовчатая. Она поспевает раньше других
на 15—20 дней, хотя и дает при этом не-
сколько меньше массы.
Ученые понимали, конечно, что новая
культура должна давать семена в условиях
севера, иначе она не будет иметь практи-
ческого значения. Поэтому они с самого
начала уделяли много внимания семено-
водству.
24
Они установили, что на повышение всхо-
жести семян оказывает действенное влия-
ние короткая термическая обработка или
облучение зерен бактерицидными и ртут-
но-кварцевыми лампами.
Перепробовали разные способы и оста-
новились на загущенном посеве в рядках
с применением фосфорно-калийных под-
кормок. Такой метод намного ускоряет
созревание семян. Эффективным оказа-
лось также предуборочное опрыскивание
растений растворами роданистого натрия,
хлората магния, трихлоруксусной кислоты
и бромистого калия.
Мальва и здесь отблагодарила искате-
лей. Она приносила до 12 центнеров семян
с гектара. Маленьких зернышек, напомина-
ющих мак, требуется всего 4—6 килограм-
мов иа гектар. Значит, один гектар дает
столько семян, сколько надо, чтобы засе-
ять ISO—200 гектаров.
Б подмосковных цветниках не редкость
высокие сухие палки, сплошь усеян-
ные красными цветами. Мальва! Жесткий
стебель, листвы почти нет, одни цве-
ты. Что же тут можно приспособить на
корм!
Под Сыктывкаром я увидел совсем дру-
гую мальву. Она стояла строгими рядами
и словно стремилась достать небо. Ветвя-
щиеся стебли сплошь усеяны мягкой, шел-
ковистой листвой. Рядом, на семенном
участке, было множество мелких бледно-
розовых и бело-сиреневых, прозрачных,
будто светящихся изнутри, цветков — бу-
дущие семена!
Итак, фермы северной республики полу-
чили мальву, устраивавшую их во всех от-
ношениях. Но разве одна культура может
решить кормовую проблему!
В Англии получил широкое распростра-
нение окопник, дающий там высокие сбо-
ры зеленой массы, богатой протеином.
А ведь родина этой культуры — средняя
часть России. Трава так и называется:
окопник русский. Да и мало ли дру-
гих культур, которых мы еще не исполь-
зуем!
Моисеев и Вавилов испытывают все, что
только возможно. Испытывают не десяток,
не сотню, даже нс тысячу образцов. Де.'ят-
ки тысяч.
Семена окопника были получены с Ле-
нинградской областной опытной станции.
С ним велась такая же работа, как с маль-
вой. Окопник превзошел ее по темпам
роста. Уже к 10—15 июня он давал 250—
115 центнеров высскопитательной массы.
Для севера это очень ранний срок. Озимая
рожь, которую сеют в Коми дпя зеленого
корма, и та дает в конце июня лишь 60—
70 центнеров зеленой массы с гектара.
Окопник приносит урожай в течение
8—10 лет от одного посева. На второй год
эта ранняя культура одаривает людей
750—800 центнерами зеленой массы к се-
редине июля. Ее можно косить два, а то и
три раза и кормить скот свежей травой ДО
самой глубокой осени.
Ученые поставили себе цепь предоста-
вить обитателям молочных, свиноводче-
ских, птицеводческих ферм обширное меню.
Корм должен быть не только высокопита-
тельным, но и разнообразным.
Очередное блюдо — редька масличная.
Кстати, она широко используется в Поль-
ше, где ее сеют и в чистом виде и в сме-
си с другими растениями. Культура богата
углеводами, многими зольными элемента-
ми, каротином.
Редька тоже подружилась с северной
природой. Через 4С—42 дня после посева
урожай ее достигает 450 центнеров зе-
леной массы с гектара. У этой культу-
ры обнаружена еще одна особенность.
Если ее посеять позже, летом, то она
растет белее интенсивно и быстрее по-
спевает!
Опытники предполагали, что редька мас-
личная явится рекордсменом по темпам
роста. Однако ее оставила позади горчи-
ца бепая. Она растет еще быстрее и легко
дает два урожая за короткое северное
лето.
Гречиха Вейриха перекочевала в Коми
с Сахалина. Дальневосточница тоже не
ударила лицом в грязь и к середине июля
принесла 700 с лишним центнеров зеленой
массы с гектара. Она проявила характер
в борьбе с северной стихией, поборола
морозы и теперь совсем освоилась на сво-
ей второй родине.
Эта культура содержит не только золь-
ные элементы, каротин, но и белок. По-
этому она является хорошей добавкой в
силосе к кукурузе и другим культурам, бо-
гатым углеводами.
Когда я стоял в поле под белыми зонта-
ми цветов борщевика Сосновского, мне
вдруг показалось, что нахожусь не в Коми,
а где-то в джунглях. Мой рост не мал —
1 метр 86 сантиметров, но зонты борще-
вика возвышались над моей головой еще
на добрых два метра. Это были заросли
из кленовидных пистьев шириною в
метр.
Растение-гигант обсеменяется естествен-
но и даже на севере приносит до тысячи
центнеров зеленой массы, содержащей ка-
ротин и сахар, ежегодно в течение десяти
лет. Борщевик совсем нетребователен к
почвам, выдерживает значительные холо-
да и растет даже на полярной земле.
А вот и деликатес, вреде бы десертное
блюдо — маралий корень. Он сродни
женьшеню, так как является отличным то-
низирующим средством. Корень тоже не-
требователен к почве, приносит два уро-
25
жая и отлично силосуется с другими
культурами.
Моисеев и Вавилов позаботились о се-
меноводстве также и этих культур. Семян
собрано столько, что их хватит не только
для полного удовлетворения потребностей
сельского хозяйства Коми, но и для других
областей.
Опытники с самого начала установили
тесную связь с производством. В колхозах
и совхозах, на пришкольных участках ста-
вились опыты, выращивались семена. Но-
вые культуры распространялись по север-
ной республике всеми способами.
В совхозе «Сысольский» решили испытать
новые культуры. Кончилась посевная. Те-
перь и за опыт можно взяться. На шести
гектарах самой плохой, оставшейся после
сева земли взяли и посеяли рядышком
овес, редьку и горчицу. Пусть потягаются
новоселы со старожилом-овсом!
Новоселы приняли вызов. Они очень
скоро догнали овес, а там накрыли его
с головой. Овес дал с гектара 110 центнеров
зеленой массы, а горчица — 250, редька
еще больше — 320.
На следующий год в «Сысольском» по-
сеяли уже 592 гектара мальвы, горчицы и
редьки.
В совхозе «Горняк» такого опыта не
ставили. Хозяйство находится в сорока ки-
лометрах от Воркуты, в районе вечной
мерзлоты, и просто не с чем было срав-
нивать новые культуры. Даже овес там не
растет. А горчица принесла с гектара 123
центнера зеленой массы, редька —137, а
мальва — еще больше.
Моисеев и Вавилов с таким же упорст-
вом и энергией продвигали на Крайний Се-
вер такие известные культуры, как кукуруза
и сахарная свекла. А с кормовыми боба-
ми Моисеев начал работать еще в 1941 го-
ду. Выведены средние многолетние дан-
ные: кукуруза дает в Коми 400—500 цент-
неров зеленой массы с гектара. Правда,
она не всегда образует початки, зато са-
харов и белков в ней гораздо больше, чем
на юге. А урожай сахарной свеклы — 250
центнеров. Это только корни. Ботвы полу-
чается еще больше. Высокие сборы прино-
сят и бобы.
Мы сидим в кабинете Вавилова и под-
считываем, что даст республике внедрение
всех этих новых для Коми силосных куль-
тур. Самые скромные подсчеты показыва-
ют, что с каждого гектара пашни можно
абсолютно реально получить 3 500—3 800
кормовых единиц вместо нынешних 750—
900. Вот оно, решение кормовой проблемы,
самой насущной для этой северной респуб-
лики, решение, стоившее обоим ученым
стольких лет упорных поисков и неутомимой
борьбы.
Годы прошли. Проблема решена. Так что
же, борьба окончена!
В Сыктывкаре я имел беседу с их глав-
ным оппонентом — П. Порначевым.
— У иас, в Коми.— сказал он мне,—
можно заниматься только овсом, клевером,
пелюшкой и естественными травами. Ничто
другое расти не будет.
Его слова можно бы и не приводить,
если бы Порначев не занимал должности
инспектора Госсортсети. Словом, от него
зависит районирование и внедрение в
производство всех этих новых силосных
культур, открытых для севера Вавиловым
и Моисеевым.
— Борьбы еще хватит на наш век,— го-
ворит Петр Петрович Вавилов, и в его уста-
лых голубых глазах вспыхивает огонь.— Но
мы не отступим.
Константин Алексеевич Моисеев стано-
вится ближе к нему, высокому, сильному,
словно бы занимая место в строю перед
атакой.— Да и кладовые белка еще далеко
не раскрыты,— добавляет Моисеев.
Таковы они, два соратника, вечные иска-
тели, неутомимые энтузиасты, нестареющие
романтики, смелые, мужественные люди,
ученые-коммунисты.
Я спокоен за судьбу мальзы и ее сосе-
дей — новоселов севера. Они пробьют се-
бе дорогу во все хозяйства республики
Коми. И уж коль они там так растут —
значит, им везде дорога.
Земля действительно слухом полнится.
Откуда только не пишут в Сыктывкар Ва-
вилову и Моисееву! Сколько людей про-
сит прислать хоть горсточку семян!
Письмо из Житомирской области:
«На опытном участке у нас получается
2 тысячи центнеров борщевика с гектара,
очень дешевых и высокобелковых. Это ра-
стение к тому же и хороший медонос. Убе-
дительно прошу сообщить, сколько вы нам
сможете еще отпустить семян борщевика».
Еще письмо:
«...Мальва может стать большим под-
спорьем для развития животноводства во
многих районах с более холодным клима-
том. Она дает много силосной массы с
большим содержанием белка.
Просил бы Вас прислать более подроб-
ную справку о Ваших опытах. Был бы бла-
годарен, если бы Вы прислали мне не-
много семян этих культур. Я высеял бы их
под Москвой и порекомендовал посеять
подмосковным колхозам и совхозам.
С уважением Н. ХРУЩЕВ».
26
к
@ НАУКА НА МАРШЕ
СЛОВАРЬ
ТЕХНИЧЕСКОГО
ПРОГРЕССА
Стремителен прогресс техники. Каждый год, месяц, день все новые и новые
научные открытия получают пропуск на производство, в жизнь, создаются новые ма-
шины, приборы, материалы. Появляются новые понятия, термины. Старые слова
зачастую обретают новый смысл.
Мы открываем раздел «Споварь технического прогресса». В этом номере —
рассказ о нескольких достижениях техники, о которых говорилось с высокой трибуны
ноябрьского Пленума ЦК КПСС.
ИСЛО Р О Д Н О-
НОНБЕР Г G Р-
НЬ!Й СПОСОБ
Л Р О И 3 В о д-
СТЕА СТАЛИ.
В &-;онв£р?ор~~
осуд грушевид-
ной формы, вы-
ложенный огнеупорным кир-
пичом,— загружают жидкий
чугун и продувают его воз-
духом. Кислород воздуха
вступает в химические ре-
акции с углеродом, кремни-
ем, марганцем и другими
примесями, окисляет их.
При высокой температуре
примеси выгорают. Чугун
превращается в сталь. Про-
цесс выгорания сопровожда-
ется выделением значитель-
ного количества тепла. По-
этому на передел чугуна в
сталь топливо не пасходует-
ся. Такой способ, изобре-
тенный более ста лет
назад Бессемером, имел су-
щественный недостаток: при
продувке воздухом в ме-
талл попадал азот, и сталь
становилась хрупкой (осо-
бенно при низких темпера-
турах). Продувка чугуна
кислородом (сверху, через
горловину конвертора) от-
крыла новую страницу в ис-
тории сталеплавильного
производства.
ЛИТЕРАТУРА: И. П. Бар-
дин, С. Г. Афанасьев,
М. М. Шумов, 3 Д. Э п-
штейн «Применение ни
слорода в конверторном
производстве», Металлург-
издат. 1959, С- Г. А ф а-
насьев «Конвертор сно-
ва становится лидером». «На-
ука и жизнь», 1962, № 3.
КРЕМНИ ЙОРГАНИЧЕСКИЕ
ПОЛИМЕРЫ — высокомоле-
кулярные соединения, ос-
новные цепи которых по-
строены из кремния и кис-
лорода (полиорганосилонса-
ны) или из кремния, кисло-
рода и металла (полиор-
ганометалло силонса н ы).
Боновые группы органи-
ческие. Основная цепь при-
дает полимерам высокую
теплостойкость, а боковые
группы — эластичность. Теп-
лостойкость некоторых об-
разцов достигает 2000° С и
даже выше, тогда как обыч-
сн, 6
-0-Si-0-S;-O-
&, сн,
Полиорганоксилоксаны.
СЛ С.Н.
-O-Si-O-fli-O-Si-O-
goo
(yt-Si-O-
6
*
Полиорганометаллосилоксаны
ные органические полимеры
выдерживают температуру
не свыше 400° С и то при не
очень длительном нагрева-
нии. Это отличительное ка-
чество кремнийорганичесних
полимеров в значительной
мере определяет сферу их
применения: на их основе
готовят термостойкие смаз-
ки, лани, краски, эмали. Не-
которые иремнийорганиче-
ские полимеры отталкивают
воду. Обработанные ими
одежда, обувь, штукатурка
не смачиваются ни водой,
ни растворами химических
солей.
Разработка новых крем-
нийорганических полимеров
ведется главным образом в
Институте элементооргани-
ческих соединений АН СССР
под руководством члена-кор-
респондента АН СССР К. А.
Андрианова.
ЛИТЕРАТУРА: А. Колп а-
к о в, В. Лосев «Щедрая
кремнийорганина», М„ «Зна-
ние», 1962; статья академи-
ка Н. С м ен о в а и к. х. н.
В. Евдокимова «вечно
молодая». «Наука и жизнь»,
1962. № 10.
развитие в
ИКРОМИН и-
АТЮРИЗА-
ЦИЯ — одно из
направлений в
конструиро в а-
нии радиоэлект-
ронной аппара-
туры. Получило
связи с широким
использованием средств ра-
диоэлектроники на искус-
ственных спутниках Зем-
ли и космических ракетах, в
военной технике, а также в
связи с возрастающей слож-
ностью систем, предназна-
ченных для хранения, пере-
работки и передачи большо-
го объема информации.
Важнейшие задачи, решае-
мые с помощью микромини-
атюризации: резкое умень-
шение веса, габаритов, по-
требляемой мощности, повы-
шение надежности радио-
электронной аппаратуры,
автоматизация ее производ-
ства. Основные направления
микроминиатюризации: мик-
ромодули, пленочные эле-
менты, молентроника («твер-
дые» схемы).
27
МИКРОМОДУЛЬ — мини-
атюрная «этажерка», собран-
ная из керамических пла-
стинок. На каждой из них
имеется одно или несколько
печатных сопротивлений,
либо конденсатор, либо по-
лупроводниковый триод, или
иная деталь электронной
схемы. На боновых сторонах
«этажерки» по нескольку
стоек — это впаянные в уг-
лубления пластинок провод-
ники, которые соединяются
с выводами микроэлементов.
Комбинацию из пластинок
подбирают так, чтобы полу-
чилась задуманная элек-
тронная схема: усилитель,
генератор, запоминающая
ячейка, электрический
фильтр или иной функцио-
нальный узел. Собранный
минромодуль заливают
пластмассой — отсюда его
высокая механическая проч-
ность и влагозащищенность.
Из минромодулей собирают
различные сложнейшие ра-
диоэлектронные устройства.
В каждом кубическом деци-
метре может разместиться
от 5 до 15 тысяч микроэле-
ментов. Это в несколько де-
сятков раз больше, чем при
обычном «плоском» печат-
ном монтаже аппаратуры.
Стандартизация узлов, уни-
фикация, микроминиатюри-
зация аппаратуры и макси-
мальная автоматизация ее
производства — вот основ-
ные проблемы, разрешае-
мые микромодульным мето-
дом конструирования.
ЛИТЕРАТУРА: Н. II. Ч и-
стяков «Полупроводники
и их применение в совре-
менной технике». М.. 1961.
НШ - 180 - И2»
Illi I — такая марка
I II II п р и с в ° е н а
И 1111 I опытному об-
1111111 Lilli разцУ маши-
1ШШ1Ш1ШШШ11Н ны для получе-
ния вискозного
шелка по не-
прерыв ному
способу. Она выполняет пять
технологических операций,
которые при существующем
в настоящее время оборудо
вании производятся раздель-
но. В новой машине форми
рование нити, отделка ее и
сушка совмещены, устране-
на ручная передача пряжи.
Внедрение в промышлен-
ность такой прогрессивной
технологии позволит в срав-
нении с применяющимися
способами (бобинным и цен-
трифугальным) повысить
производительность труда в
28
1,7 —1,8 раза при одновре-
менном увеличении на тех
же площадях выпуска про-
дукции на 20 — 50%, снизить
себестоимость шелка на 6 —
11%, улучшить санитарно-
гигиенические условия тру-
да, качество волокна и воз-
можности его дальнейшей
переработки, а также в зна-
чительной мере автомати-
зировать производство.
Машина «ПНШ-180-И2»
разработана всесоюзными
научно - исследовательски-
ми институтами искусствен-
ного волокна и текстильно-
го и легкого машинострое-
ния и изготовлена киевски-
ми экспериментальными ма-
стерскими.
ТЕКЛО ПЛ А-
СТЫ — высоко
прочные пласт-
массы, усилен-
ные стеклянны-
ми волокнами.
В последнее
время особое
значение приобретают стек-
ловолокнистые анизотроп-
ные материалы (СВАМ). Их
получают параллельной ук-
ладкой стеклянных волокон
в клеящей среде (чаще все-
го — синтетической смоле).
Этот метод, кстати, широко
используемый природой
(кости животных, стволы
деревьев имеют анизотроп-
ное строение), обеспечивает
максимальную прочность
при минимальном весе.
СВАМ обладают основными
преимуществами дерева к
стали — анизотропия и вы-
сокая удельная прочность —
и вместе с тем не гниют и
не корродируют.
На основе стеклопластов
изготовляют кузова машин,
корпуса катеров, звуконе-
проницаемые плиты, кров-
лю, трубы и т. д.
ЛИТЕРАТУРА: А. К. Б у-
ро в и Г. Д. Андреев
с кая «Сверхпрочные стек-
лопластики», АН, 1961.
ПОКСИ Д Н ы Е
СМОЛЬ) — хи-
мические со-
единения, от-
носящиеся к
классу поли-
эфиров. Полу-
чаются поли-
конденсацией этилхлоргид-
рина с многоатомным фено-

СНЭ ОН
-[о-ос-о-о-сн-сн- сн,-]
сн,
лом. После отверждения
специальными веществами
эпоксидные смолы облада-
ют гибкостью, хорошей хи-
мической стойкостью и пре-
красными клеящими свой-
ствами. Эти качества позво-
лили создать на основе
эпоксидных смол новые тер-
мостойкие клеи. С их помо-
щью удалось заменить за-
клепочный способ крепле-
ния обшивки самолета на
клеевой. В результате зна-
чительно . уменьшен вес са-
молета, снижено его аэро-
динамическое сопротивле-
ние и, главное, сильно по-
вышена механическая проч-
ность крепления обшивки.
ЛИТЕРАТУРА' В
Н Федоренко
ры». М.» Учпедгиз,
Гуль и
«Пол име-
1960
ЭЛЕКТРОБУР — по-
гружная электрическая
машина с автоматической
подачей долота, предназна-
ченная для бурения глу-
боких нефтяных и газо-
вых скважин. Электро-
бур представляет собой
герметическую маслонапол-
ненную машину длиной око-
ло 12 м. Он состоит из элек-
тродвигателя и шпинделя,
вращающего долото и вос-
принимающего осевые на-
грузки при бурении. Пита-
ние опущенного в скважи-
ну электробура осуществ-
ляется по токоподводу,
смонтированному в виде
отдельных секций внутри
колонны бурильных труб.
Применение электробура
позволяет контролировать и
автоматизировать режим
разрушения горных пород.
Впервые электробур был
применен в 1939 году при
бурении скважин на бакин-
ских нефтяных промыслах.
ЛИТЕРАТУРА. Ф. Н. Фо-
м с и к о «Электробуры для
бурения нефтяных и газо-
вых скважин». Гостоптехпз-
дат, 1961.
• ЗАМЕТКИ О СОВЕТСКОЙ
НАУКЕ И ТЕХНИКЕ
По образному выражению производствен-
ников, складское хозяйство нередко являет-
ся ахиллесовой пятой предприятия.
Действительно, по уровню механизации и
автоматизации складские работы во многих
отраслях народного хозяйства резко отста-
ют от основных технологических процессов.
Львиная доля работы на складах — иногда
до 85 процентов — производится все еще
вручную. А это, понятно, сдерживает разви-
тие комплексной механизации и автомати-
зации производства и вызывает большие
трудовые и материальные затраты на подъ-
емно-транспортные и складские операции,
увеличивающие стоимость продукции.
Задача комплексной автоматизации скла-
дов большая и важная, и над ее решени-
ем трудится ряд научно-исследовательских
организаций и заводов.
Один из проектов склада-автомата, раз-
работанный в Научно-исследовательском
институте технологии автомобильной про-
мышленности под руководством А. Б. Дран-
никова, при участии инженеров В И Юро-
ва, В. Ф. Корнюшко, Э. А. Шумейко,
В. А. Полухина и Б. Ф. Попова, изображен
на 6—7-й стр. цветной вкладки.
Склад-автомат рассчитан на хранение де-
талей мелких и средних размеров, которые
идут на комплектацию массовых изделий.
Эти детали прибывают на производство в
укрупненных грузовых пакетах.
В отличие от подвесных автоматических
складов, основанных на применении толкаю-
щих конвейеров, этот проект предусматри-
вает использование машин и механизмов
периодического действия, управляемых при
помощи системы электронных устройств.
Как же работает такой склад? К вагону
(1), в котором в пакетах находятся детали,
подъезжает автопогрузчик (2). Водитель по-
грузчика забирает из вагона пакет, устанав-
ливает его на приемный стол и нажимает на
пульте управления (17) кнопку, соответст-
вующую наименованию деталей, уложенных
в пакеты. Электрический импульс поступает
в запоминающее устройство, которое руко-
водит загрузочным механизмом (7).
По транспортеру-накопителю (5) пакет
перемещается к загрузочному устройству.
Загрузчик, захватывая пакет, получает
команду от запоминающего устройства, в
какую ячейку стеллажа должен быть уста-
новлен пакет, и направляется по получен-
ному адресу.
Переместившись к нужному ряду, загруз-
чик поднимается на требуемую высоту — до
заданной ячейки стеллажа — и сталкивает в
нее пакет.
По наклонной полке стеллажа (8) пакет
под действием собственной тяжести съезжа-
ет к стороне выгрузки.
Разгрузка производится примерно таким
же механизмом, как и загрузка.
Разгрузчик (9) вынимает пакет из ячейки
и направляется с ним к распаковочной ма-
шине (10). Там пакет освобождается от стя-
жек, а специальный манипулятор (11) снима-
ет крышку пакета и опускает ее в люк на
транспортер для отправки на тарную пло-
щадку. Затем манипулятор распаковочной
машины попарно снимает ящики и устанав-
ливает их на приводной рольганг (14). От-
туда они распределяются по вертикальным
накопителям (15), в которых сосредоточи-
вается 12 или 24 ящика.
Из вертикального накопителя ящики по
подвесному толкающему конвейеру направ-
ляются по заданному адресу на рабочее
место.
Таким образом за все прелая хранения и
«путешествия» деталей из вагона к рабоче-
му месту к ним не прикасается рука чело-
века.
Инженер Н. ТЕТЕРИН.
29
КОВКОЙ УПРАВЛЯЮТ
ЧИСЛА
Оригинальную радиально-ковочную маши-
ну (1) создали в Научно-исследовательском
институте технологии тракторного и сель-
скохозяйственного машиностроения.
Ее применение может в корне изменить
технологию изготовления валов для элек-
тродвигателей. А это значит, что будет сэко-
ЭТО ВЫ МОЖЕТЕ УВИДЕТЬ
ЛИТЕЙЩИК СТАНЕТ
ЗА ПУЛЬТ
Вот такого — чтобы форму для крупной
фасонной отливки делали вручную, с по-
мощью лопат (1),— на полностью автомати-
зированном производстве, конечно, не уви-
дишь... За пультом управления сидит опе-
ратор (2). Огромные машины, подчиняясь
его командам, сами, без участия человече-
ских рук, готовят формы для больших отли-
вок. Через смотровое стекло оператор вни-
мательно наблюдает за работой механизмов.
Вот по сборочному конвейеру продвигают-
ся формовочные блоки. Их захватывает ма-
шина-укладчик и насаживает на штифты.
Постепенно образуются поверхности, вос-
производящие наружное очертание будущей
отливки. Потом в местах, где должны быть
пустоты, устанавливают стержни. В послед-
ний момент стенки формы, напоминающие
развернутый конверт, по команде оператора
смыкаются — литейная форма готова (3).
30
номлена не одна тонна ценного металла.
Ведь почти треть стали уходит в стружку (2),
когда заготовки обрабатываются на токар-
ных станках.
Для новой машины нужна заготовка зна-
чительно меньшего диаметра. Вначале она
нагревается токами высокой частоты, а затем
специальное устройство устанавливает ее
под бойки машины (3), которые делают бо-
лее 500 ударов в минуту. В процессе обра-
ботки раскаленная заготовка (4) вращается
между бойками. Проходит всего 3 минуты,
и металл принимает форму, заданную про-
граммным устройством.
• 0 СОВЕТСКОЙ
НАУКЕ И ТЕХНИКЕ
На этой машине, меняя программу, мож-
но получать валы самой различной конфи-
гурации (5). Да и не только валы. После
соответствующей переналадки она изготав-
ливает и многие другие детали сложного
профиля. Радиально-ковочный автомат рабо-
тает с такой точностью, что готовые изде-
лия нуждаются только в незначительной об-
точке и шлифовке. Обслуживает новую ма-
шину один человек.
НА ЭКРАНЕ
На наших страницах кадры из выпусков
киножурнала «Наука и техника».
На экране — мир науки, мир техники,
могучая поступь семилетки.
Спа направляется на заливку. Л после того,
как металл затвердеет, форма открывается,
и отливка уносится из цеха.
Сегодня такого предприятия (4), проект
которого разработан по идее научного со-
трудника Московского станкоинструмен-
тального института И. П. Черкалина (5), еще
нет. Все, что видит зритель, снято на дей-
ствующем макете. Но когда эта замечатель-
ная идея воплотится в жизнь, уйдет в про-
шлое маломеханизированный труд литейщи-
ков, занятых изготовлением крупных отли-
вок, которых в нашей стране ежегодно про-
изводят миллионы тонн.
31
НАУКА НА МАРШЕ
ЗАМЕТКИ О СОВЕТСКОЙ НАУКЕ И ТЕХНИКЕ
НАПЕЧАТАННЫЙ ЯКОРЬ
Далеко не каждый сможет определить, что изображен-
ная на фотографии (на вкладке справа) деталь с замысло-
ватым рисунком на поверхности — якорь электрической
машины. Не видно железного сердечника, нет и уложен-
ной в пазы обмотки. Новые машины с такими роторами
На этих фотографиях: слева — общий вид двигателя посто-
янного тока (мощность 22 вт) с печатным якорем; в середи-
не — статор двигателя (магнитная система); справа —
крышка со щетками.
разрабатывают ученые и инженеры Всесоюзного научно-
исследовательского института электромеханики (ВНИИЭМ).
Изготовление якоря, имеющего не одну сотню витков изо-
лированного шровода,— сложный технологический процесс.
И одна из задач, решение которой облегчит широкое вне-
дрение автоматических поточных линий в производстве
электромашин,— упрощение его конструкции.
На помощь электромашиностроению пришла радио-
техника и химия; якорь стали делать методом печатных
схем.
На тонкую пластину стеклотекстолита, оклеенную с двух
сторон .медной фольгой, наносят способом фотопечати ра-
бочую схему обмотки. Затем производят травление и галь-
ваническое наращивание слоя меди. В результате полу-
чают «обмотку» нужного сечения. Такой якорь имеет тол-
щину немногим более миллиметра и легче обычного в
восемь раз.
В двигателях с печатным якорем ток подводится через
щетки, скользящие непосредственно то проводникам об-
мотки, которые одновременно выполняют и роль коллек-
торных -пластин. Поэтому «не нужна столь трудоемкая в из-
готовлении и дорогостоящая деталь, как коллектор.
Новый двигатель обладает целым рядом существенных
достоинств: спокойная коммутация, .малый момент -инер-
ции (и потому высокое быстродействие), равномерность
вращения, устойчивость при низких скоростях, |Хорошая
работа в прерывистых режимах. Все это делает его неза-
менимым для привода в системах автоматики, телемеха-
ники и в счетно-решающих устройствах.
Оригинальная технология найдет применение в произ-
водстве и других типов электрических машин. Например,
во ВНИИЭМе разработан и изготовляется синхронный гене-
ратор однофазного тока мощностью 350 вольт-ампер с пе-
чатным ротором.
1ВВВВ8ВаВВВВВ8ВВВВВВВВ8ВВВВВ8В8В1
: ВБЛИЗИ
| АБСОЛЮТНОГО НУЛЯ
в
* При изучении механизма
некоторых тончайших ядер-
5 ных процессов физики
очень часто ставят опыты
в сильном магнитном поле.
§ Оно устраняет, например,
□ хаотическое распределение
спинов ядер (магнитных
□ моментов). Чтобы ориенти-
рующему действию магнит-
него поля как можно мень-
ше мешало тепловое движе-
□ ние атомов, эксперименты
5 проводят при сверхнизких
в температурах.
J В Объединенном институ-
те ядерных исследований
2 (г. Дубна) недавно построе-
на уникальная холодильная
машина. Она имеет три
1 ступени охлаждения. обе-
i спечивающие получение
температур: 1, 0,26 и
□ 0,005° К. Температура 0,26 К
2 может поддерживаться не-
прерывно сколь угодно
] долго. Последняя ступень
создает периодически более
[ глубокое охлаждение, при
в котором температура изме-
J няется от 0,003 К в начале
। цикла охлаждения до
J 0,005° К к концу цикла,
в продолжительность которого
р равна примерно семи часам.
32
С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ, ТГП-50!
ГИДРОПЕРЕДАЧА
ДВИГАТЕЛЬ
КАРДАННАЯ ПЕРЕДАЧА
Коломенского тепловозостроительного завода
Куйбышева создан еще один магистральный
него нет силовых генераторов И элентромото-
В цехах
имени В. В.
тепловоз. У
ров —мощность дизелей передается на колеса через 'гидрав-
лические коробки и систему карданных валов. Это значи-
тельно упрощает конструкцию тепловоза и сберегает
15 тонн меди.
Специальность нового тепловоза серии ТГП-50 — водить
пассажирские поезда. Его мощность — 4 000 лошадиных
сил (в одной секции), а максимальная скорость — 140 ки-
лометров в час.
МЕХАНИЗМ ПРИВОДА
СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ
<ВАКУУМ
УЛЬТРАЦЕНТРИФУГА-РЕКОРДСМЕНКА
65 тысяч оборотов в минуту! Таков мировой рекорд, по-
ставленный ультрацентрифугой, созданной в одном из кон-
структорских бюро Мосгорсовнархоза.
Раньше первенство принадлежало американской ультра-
центрифуге — 59 800 оборотов.
«Рекордсменка» предназначена для препвративно-анапи-
тических исследований белков и высокомолекулярных со-
единений в мощных центробежных полях.
Оптическая система позволяет наблюдать за состоя-
нием исследуемых веществ во время работы центрифуги.
По полученным данным можно определять молекулярный
вес, форму, размеры, структуру и свойства осаждаемых
частиц.
На такой ультрацентрифуге будут проводиться научно-
исследовательские работы в области медицины, биологии,
и в частности вирусологии, в химии.
Fz, — фактор разделения |сипа, действующая на содер-
жимое кюветы);
о, — угпоаая скорость;
R — радиус вращения.
ЖИЛАЯ ПЛОЩАДЬ
39,3м2
ДОМ ДЛЯ ТРУЖЕНИКОВ ЗЕМЛИ
Дом, который вы видите на фотографии, совсем недавно
был только на ватманских листах в Специальном конструк-
торском бюро «Прокатдеталь» Главмосстроя при Мосгорис-
полкоме. Его проект создан под руководством ведущего кон-
структора А. Н. Красильникова.
А сейчас опытный завод СКВ «Прокатдеталь» изготовил
все элементы для строительства двух экспериментальных до-
мов г совхозе «Заря коммунизма». Подольского района, Мос-
ковской области.
Такие дома соберут из крупноразмерных вибропрокат-
ных железобетонных панелей. Один из домов будет иметь 4,
а другой — 8 квартир. Каждая трех-четырехкомнатная кварти-
ра в 37—39 квадратных метров жилой площади размещается
в двух этажах и имеет отдельную террасу, кухню, ванную.
Новые дома спроектированы для строительства в безлес-
ных сельских местностях
НАУКА НА МАРШЕ
ЗАМЕТКИ О СОВЕТСКОЙ НАУКЕ И ТЕХНИКЕ
ПЛАСТИК ТЕСНИТ МЕТАЛЛ
Шрифт, ’которым напечатан этот
журнал, как, впрочем, и другие из-
дания, изготовлен из гарта — сплава
свинца с сурьмой и оловом.
Пластмассы давно пытались ликви-
дировать монополию гарта. До по-
следнего времени победу в этом со-
ревновании одерживал металл. Но
сейчас у гарта появился опасный
соперник — сополимер композиции
«АТ».
Шрифты из этого пластика облада-
ют многими преимуществами; они,
например, в 5 раз долговечнее, в 10
раз легче, удобны в работе, безвред-
ны для здоровья 'наборщиков.

• БЕСЕДЫ ОБ ОСНОВАХ НАУМ
Член-корреспондент АН СССР -В. С. ЕМЕЛЬЯНОВ.
ПЯТОЕ СОСТОЯНИЕ
ВЕЩЕСТВА
Все элементы, из которых сложен мир
живой и неживой природы, построены
по одной и той же простой и однообраз-
ной схеме. Атом любого вещества состоит
из положительно заряженного ядра и отри-
цательно заряженных электронов, стреми-
тельно движущихся вокруг него. В простей-
шем элементе — водороде — ядро содер-
жит один протон, вокруг которого вращает-
ся один электрон. В ядрах остальных эле-
ментов, помимо протонов, содержатся так-
же и электрически незаряженные части-
цы — нейтроны. Один элемент от другого
отличается только количеством протонов и
нейтронов в ядре и количеством электро-
нов в ядерной оболочке. Электрически все
атомы нейтральны, так как заряд ядра ра-
вен заряду электронов.
В нашем представлении крепко укорени-
лось понятие о трех состояниях вещества —
твердом, жидком и газообразном, в кото-
рых строение атомов не изменяется. Рас-
сматривая эти различные состояния веще-
ства, можно отметить, как постепенно
убыстряется движение частиц, составля-
ющих это вещество. В твердом веществе
все атомы находятся в строго определен-
ных точках, совершая колебательные дви-
жения вокруг этих точек. В жидком со-
стоянии движение атомов и молекул про-
исходит свободнее. Движение атомов
и молекул в газообразном состоянии про-
исходит еще свободнее и беспорядочнее.
Если же с атомов будут сорваны электро-
ны, то частицы в газе, состоящем из таких
атомов, будут обладать еще большей по-
движностью.
«Смесь» не связанных между собой ядер
и электронов носит название плазмы. Это —
четвертое состояние вещества.
Следовательно, плазма представляет со-
бой особое состояние газообразного веще-
ства, при котором электроны оторваны от
«своих» ядер, а ядра вместе с электрона-
ми находятся в беспорядочном движении,
не образуя обычных атомных систем, в ко-
торых ядра и электроны взаимно связаны.
В плазме сосуществуют положительно за-
АНТИПРОТОННЫИ СЕПАРАТОР
ряженные ядра и отрицательно заряжен-
ные электроны. Те и другие существуют
самостоятельно, но вместе с тем общий за-
ряд плазмы равен нулю.
Итак, вещество может быть в четырех
состояниях. Первые три состояния — твер-
дое тело, жидкость и газ — не связаны с
изменением строения самих атомов, в чет
вертом — атомы деформируются, лишают-
ся электронов, но электрические заря-
ды электронов и протонов во всех четы-
рех состояниях не изменяются.
Ну, а если изменить электрический заряд
составляющих атомы частиц — протонов и
электронов! Заставить протоны нести от-
рицательный заряд, а электроны — положи-
тельный! Что будет в этом случае! Изме-
нится ли вещество и, если изменится, то ка-
кими свойствами будет обладать оно в этом
новом состоянии!
Исходя из теоретических предпосылок,
английский ученый Поль Дирак установил
возможность существования положительно
заряженных электронов — позитронов. В
1932 году факт их существования был под-
твержден экспериментально американским
физиком Андерсоном. Применяя разрабо-
танный советским ученым Скобельцыным
метод регистрации космических лучен, Ан-
дерсон обнаружил позитроны в потоке кос-
мических лучей. Но Дирак предполагал
существование и других антиподов ядерных
частиц. Если открыт антипод электрона —
позитрон, то следует искать антипод прото-
на — частицу с массой, равной массе про-
тона, но несущую отрицательный электри-
ческий заряд. И ученые занялись поиска-
ми этой частицы — протона с отрицатель-
ным электрическим зарядом, или антипро-
тона, как стали называть такую частицу.
В начале мая 1954 года одна из групп ис-
следователей Массачузетского технологиче-
ского института, руководимая Бруно Росси,
сообщила о том, что в ее камеру Вильсона
проникла неизвестная космическая частица.
Она ударилась о латунную пластинку при-
бора и «выбила» из нее три мощные «пор-
ции» электронов. Росси высказал предпо-
ложение, что этой частицей мог быть анти-
протон, который столкнулся с протоном ла-
тунной пластинки. В результате этого столк-
новения антипротон и протон исчезли, пре-
s. «Наука н жизнь» № 1,.
33
вратившись в излучение с выделением
огромной энергии. Процесс полного пре-
вращения взаимодействующих частиц в
излучение попучип, как известно, название
аннигиляции.
Отмеченное учеными явление послужи-
ло основанием к опубликованию 17 мая
1954 года в американском журнале «Тайм»
статьи под интригующим названием «Суще-
ствует ли отрицательный протон». Автор
писал: «Происхождение этой частицы (анти-
протона.— В. Е.) неизвестно. Предполагает-
ся, что где-то во Вселенной существуют зве-
зды или целые плеяды звезд из антивеще-
ства. Антипротоны вылетают оттуда в ми-
ровое пространство, где блуждают, воз-
можно, в течение миллиардов пет, пока не
столкнутся с протонами [как это и случи-
лось в исследованиях Росси] и аннигили-
руют».
В 1955 году антипротоны были искусствен-
но получены американским физиком Сегре
на большом ускорителе в Беркли [Калифор-
ния]. Было зарегистрировано образование
одного антипротона на каждые 40 тысяч
протонов.
После открытия антипротона было выска-
зано предположение о возможности суще-
ствования «материи наоборот», то есть о
возможности образования атомов, в кото-
рых ядра состоят из антипротонов и анти-
нейтронов, а оболочка — из позитронов.
Люди с практическим складом ума сразу
же стали обдумывать возможные пути ис-
пользования антивещества.
Теоретические расчеты показывают, что
при процессах аннигиляции выделение
энергии в тысячу раз превышает выделение
энергии при процессах ядерного деления
или синтеза. Практически это можно ис-
пользовать следующим образом.
В вакуумной камере подвешено в маг-
нитном поле небольшое количество любого
элемента из антивещества, которое может
длительное время служить источником из-
лучения огромной сипы. Введенный в каме-
ру газ или жидкость при взаимодействии с
антивеществом превращается в фотонное
излучение. Энергию фотонного излучения
можно использовать или прямо или транс-
формируя ее в другие виды энергии. Но
это пока фантазия, хотя и научная.
В настоящее время во многих странах
мира, где имеются ускорители ядерных ча-
стиц, проводятся интенсивные исследования
антипротонов.
В Советском Союзе на ускорителе в
10 Бэв создан специальный сепаратор для
отделения антипротонов от других ядерных
частиц, образующихся в камере ускорите-
ля. Антипротонный сепаратор вы видите на
первой странице обложки и на вкладке.
Мощный ускоритель и специальное
устройство — сепаратор, позволяющий по-
лучать по нескольку десятков антипротонов
в каждом импупьсе, позволяют производить
антипротоны «индустриальными» методами.
В настоящее время в Советском Союзе
строится ускоритель, рассчитанный на еще
большие энергии — 70 миллиардов электро-
новольт. Это позволит значительно расши-
рить фронт научных исследований.
Первый кирпичик антивещества создан
всего семь пет назад, но за эти годы физи-
ка высоких энергий сделала много новых
открытий. Число известных ядерных ча-
стиц за это время возросло до тридцати
двух. Это вселяет уверенность в том, что че-
ловек не только решит проблему «пере-
делки» атомов, но и научится производить
антивещество в больших количествах, ста-
нет более полно использовать энергию,
накопленную природой в глубинах мате-
рии.
2. из истории
АТОМНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
В НАШЕЙ СТРАНЕ
В 1898 году был открыт радий. Новый, не-
обычный элемент сразу же привлек к
себе внимание ученых всего мира. Заинте-
ресовались им и в России.
Работы по изучению радиоактивных ве-
ществ начались в Московском университете
вскоре после открытия явления радиоак-
тивности. Профессор университета А. П.
'Соколов, придавая большое значение ра-
ботам по изучению радиоактивности, орга-
низовал серию исследований по изучению
торных пород, вод, лечебных грязей, при-
чин ионизации атмосферного воздуха и
'уже в июне 1903 года выступил с докла-
34
дом «Ионизация и радиоактивность ат-
мосферного воздуха». Позже, в декабре
1903 года, А. П. Соколов делает новый до-
клад, в котором призывает изучать распре-
деление радиоактивных элементов в Рос-
сии.
А. П. Соколов завязал отношения с мине-
ралогическими учреждениями и краеведа-
ми вплоть до самых отдаленных областей
России. В радиологическую лабораторию
Московского университета в большом ко-
личестве стали поступать образцы минера-
лов, руд и вод разных минеральных источ-
ников.
В 1910 году профессор Московского уни-
верситета, заведующий кабинетом минера-
логии В. И. Вернадский ставит вопрос о не-
обходимости изучения месторождений ра-
диоактивных минералов России. В своем
докладе «О необходимости исследования
радиоактивных минералов Российской Им-
перии» В. И. Вернадский отмечает научно-
теоретическое и общественно-политическое
значение явлений радиоактивности.
Вот что писал русский ученый: «По ме-
ре того, как мы углубляемся в явления ра-
диоактивности, их значение становится для
нас все более важным... мы все дальше и
глубже подходим к критике и к перестрой-
ке вековых устоев научного знания... Мы
сознаем неизбежность колоссального изме-
нения условий человеческого существо-
вания, если только человек овладеет ра-
диоактивными явлениями, хотя бы в той
мере, в какой он овладел силой пара или
электричества...»
Первые работы по изучению русских
радиоактивных минералов были выполне-
ны профессором И. А. Антиповым в пери-
од 1900—1903 годов. Позднее, в 1909 году,
профессор П. П. Орлов в Томске предпри-
нял исследование радиоактивных минера-
лов Сибири, и в том же году по инициа-
тиве В. И. Вернадского начались попытки
Российской Академии наук организовать
изучение радиоактивных минералов в
широком масштабе, по определенному
плану.
В 190В году было организовано частное
«Ферганское общество для добычи редких
металлов». Общество стало добывать ру-
ду и полученные концентраты урана, вана-
дия и меди продавать за границу. Общест-
во установило связь с лабораторией Марии
Кюри, и по просьбе Общества в Россию вы-
езжал ее сотрудник Данич.
После Октябрьской революции научные
исследования в Советской России начинают
принимать большой размах. Это относится
и к работам по урану.
В 1918 году декретом Советского прави-
тельства в Ленинграде создается Радиевый
институт, в котором работы по урану и дру-
гим радиоактивным элементам получают
значительное развитие. В дальнейшем из
Радиевого института выделилась лаборато-
рия геохимии имени В. И. Вернадского,
преобразованная затем в Институт геохи-
мии и аналитической химии Академии на-
ук СССР.
Придавая большое значение работам по
редким и рассеянным элементам, прави-
тельство Советского Союза в 1932 году об-
разовало специальный институт для прове-
дения исследований по этим элементам, и,
таким образом, возникла еще одна научно-
экспериментальная база для проведения
фундаментальных исследований свойств ра-
диоактивных элементов и их соединений, а
также по изысканию рациональных техно-
логических процессов их производства —
Государственный институт редких металлов.
В этих трех институтах разрабатывалась
технология извлечения урана из руд и очи-
стки урановых соединений, методика кон-
троля урана на содержание в нем приме-
сей.
Ко времени создания первого советского
атомного реактора в научных организациях
страны были коллективы, хорошо владев-
шие сложной экспериментальной техникой
работы с радиоактивными элементами. Но
все же сложная проблема получения ура-
на очень высокой степени чистоты выдви-
гала новые вопросы, требовала приложе-
ния квалифицированного труда и изобрета-
тельности.
Химическая промышленность Советского
Союза в то время не производила многих
химикатов высокой степени чистоты, а хи-
мическая аппаратура имела в своем соста-
ве такие элементы (например, бор в стекле
и эмалях), которые вносили загрязнения в
вещества при пользовании подобной аппа-
ратурой. Поэтому необходимо было раз-
работать специальные материалы для изго-
товления лабораторных приборов и про-
изводственных аппаратов, чтобы исключить
возможность загрязнения урановых со-
единений и металлического урана примеся-
ми.
Работы с металлическим ураном в Рос-
сии были начаты очень давно. Еще до пер-
вой мировой войны профессор Н. П. Чи-
жевский ставил первые опыты по получе-
нию металлического урана и изучал его
влияние на свойства стали. Н. П. Чижев-
ский придавал большое значение чистоте
урана и неудачи отдельных исследовате-
лей объяснял тем, что они пользовались
окисленным ураном, содержащим примеси
других элементов.
В Государственном институте редких ме-
таллов работы по получению чистого ура-
на и тория привели к созданию промыш-
ленных методов получения чистых метал-
лов. Таким образом, основы технологии
производства чистого урана и тория
были известны советским специалистам,
но необходимо было разработать техноло-
гию производства металла реакторной чи-
стоты и создать в стране производство
необходимых химикатов, реактивов, скон-
струировать необходимые приборы и
аппараты, а также разработать методы кон-
дроля.
Небольшое производство графитовых
изделий возникло в России еще до первой
мировой войны, но современное производ-
ство графитовых изделий появилось уже
при Советской власти, в начале тридцатых
годов. На электродном заводе в Челябин-
ске первые графитовые изделия были изго-
товлены в 1935 году. Позже этот завод
стал школой подготовки кадров для других
электродных заводов.
Когда встала задача организации произ-
водства урана и графита для первого со-
ветского атомного реактора, наличие в
стране группы высококвалифицированных
специалистов помогло в короткие сроки
предоставить в распоряжение физиков, за-
нимавшихся сооружением реактора, уран
и графит, полностью соответствующие тем
жестким требованиям по чистоте, которые
обеспечивали возможность получения цеп-
ного ядерного процесса.
35
Цветовые контракты
[К 4-й странице обложки]
Все предметы мы видим окрашенными.
Зеленое дерево. Желтый песок. Синее мо-
ре. Изменись привычный цвет окружающих
вещей, и мы потеряли бы в первое время
ориентировку, не знали бы, как себя вести.
Автор статьи о цвете в «Британской энци-
клопедии» утверждает, что, если бы мас-
ло было зеленым, оно казалось бы нам не-
вкусным. Может быть, это и не совсем так,
но важность изучения цвета и его влияния на
человека показывают следующие примеры.
Представьте себе, что все автомобили
выкрашены одинаково. В два цвета — жел-
тый и голубой. Вряд ли это было бы кра-
сиво. Зато безопасно. Дело в том, что го-
лубой цвет очень хорошо виден днем, да-
же в тумане, а желтый — ночью. Следова-
тельно, число аварий на дорогах резко
уменьшилось бы.
Цвету придают все большее значение в
промышленности при окраске производ-
ственных помещений и оборудования. Уста-
новлено, что производительность труда ра-
бочих повышается на 25%, если стены це-
хов выкрашены в разные цвета. Наиболее
удачным считается сочетание желтого, си-
него и красного цветов.
А цвет костюма рабочего? Он не должен
быть произвольным. Светло-зеленый ко-
стюм токаря хорошо сочетается с цветом
металлорежущих станков, которые в соот-
ветствии с новейшими рекомендациями
окрашиваются в светло-зеленые тона. Во
время шторма волна может смыть рыбака
в море. Черный или серый костюм будет
сливаться с цветом моря, особенно в тем-
ноте. Поэтому одежда рыбака должна быть
яркой: красной или желтой.
Цвета, их сочетания и производимое впе-
чатление особенно учитываются текстиль-
щиками, которые, например, знают, что
блестящие черные нитки на самом деле вы-
глядят менее черными, а черные фигуры
на фиолетовом атласе кажутся желто-зеле-
ного цвета. Происходит так потому, что до-
бавление белого цвета к черному окраши-
вает последний в цвет, дополнительный к
цвету фона.
Это легко проверить на опыте. Закройте
прозрачной папиросной бумагой или каль-
кой последнюю страницу обложки журна-
ла. Вы увидите, что черные буквы шрифта
на фиолетовом и красном фоне кажутся
зелеными, на желтом — голубыми, на зеле-
ном — красными.
Чтобы нейтрализовать влияние фона,
в текстильном производстве поступают сле-
дующим образом: берут нитки, слегка
окрашенные в цвет фона. Так, например,
если нужно получить черный рисунок
на красном фоне, для этой цели берут
не черные нитки, а красновато-черные,
для голубого фона — голубовато-черные
и т. д.
Врачи утверждают, что правильно вы-
бранный цвет оказывает успокаивающее
влияние на душевнобольных. При мании
преследования рекомендуется синий цвет
комнат, при «раздвоении» личности — жел-
пый.
Перечень подобных примеров можно
продолжить, но и сказанного достаточно,
чтобы понять, почему проблема цветов, их
сочетаний, цветовых контрастов волнует не
только художников, но и инженеров, вра-
чей, экономистов, психологов.
О МАТЕМАТИЧЕСКИЕ
ДОСУГИ
КВАДРАТ И КУБ
Составьте из 10 цифр
(0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9)
два числа так, чтобы каж-
дая из цифр была использо-
вана только один раз, и при-
том так, чтобы эти числа
были соответственно квад-
ратом и кубом одного и то-
го же числа.
СУММА КУБОВ
Найдите два разных це-
лых числа, сумма кубов ко-
торых равна четвертой сте-
пени третьего числа. Сфор-
мулируйте правило отыска-
ния всех пар чисел, обла-
дающих подобным свой-
ством.
1 ПОЛИГЛОТЫ
В одном институте на ка-
федре иностранных языков
70% преподавателей владе-
ли испанским языком, 75%—
немецким, 80% — француз-
ским и 85% — английским.
Сколько преподавателей (в
процентах) владели четырь-
мя язынами? (Найтн мини-
мальное значение.)
ЗАДАЧА О ТРАМВАЯХ
Человек шел со скоростью
3 километра в час по улице,
вдоль которой проходила
трамвайная линия, и считал
трамваи. И те, которые дви-
гались ему навстречу, и те,
которые обгоняли его.
Человек насчитал 40 трам-
ваев, обогнавших его, и
60 встречных. Предполо-
жим, что трамваи движутся
равномерно, с одинаковыми
интервалами между собой (в
задаче это вполне возмож-
но).
Какова средняя скорость
движения трамваев?
ПЕШКОМ И НА АВТОБУСЕ
Автобус однодневного до-
ма отдыха обычно прибы-
вал на станцию к пятича-
совому поезду. Но однажды
группа отдыхающих приеха-
ла на станцию на час рань-
ше и, решив не ждать авто-
буса, отправилась в дом от-
дыха пешком. По дороге они
встретили автобус, сели в
него и приехали в дом от-
дыха на 15 минут раньше
обычного. Скорость автобу-
са равна 30 км/час.
С какой скоростью шли
отдыхающие от станции до
встречи с автобусом?
ДВА ПЕШЕХОДА
Двое путников идут один
за другим вдоль железнодо-
рожного полотна. Поезд на-
гоняет человека, идущего
сзади, и проходит мимо не-
го за 10 секунд. Двадцать
минут спустя поезд дого-
няет второго путника и про-
ходит мимо него за 9 се-
кунд.
Через сколько времени
после того, как поезд пере-
гнал второго путника, пер-
вый пешеход догонит вто-
рого? (Все скорости, разу-
меется, считаем постоянны
ми.)
36
© НОВЫЕ ОТКРЫТИЯ СТАРЫХ НАУК
КОНС£РВИРОЗАг1гЮ£
СОЛНЦЕ
Инженер О. ЩУКИН
Каждую секунду Земля получает столько
солнечной энергии, сколько выделилось бы
при сжигании трех миллионов тонн бензи-
на. Использовать эту энергию — давняя
мечта человека. От древних греков пришла
к нам прекрасная легенда о титане Проме-
тее, который похитил на небе огонь и при-
нес его людям. А нельзя ли, подобно Про-
метею, похитить солнечное тепло, закон-
сервировать его, а через много месяцев,
когда понадобится, использовать эту энер-
гию?
Решение этого важного вопроса подска-
зывает сама природа. Много тысячелетий
люди применяют в качестве топлива дре-
весину. Растительность на Земле развивает-
ся, усваивая лучистую энергию Солнца и
преобразуя ее в химическую энергию угле-
родистых соединений. Сжигая древесину,
человек преобразует тем самым эту энер-
гию в тепловую. В сверкающем черном
угле, в нефти и сланцах нам снова светит
Солнце, которое веками запасало там свою
лучистую энергию.
Значит, необходимо такое доступное и
дешевое вещество, которое в результате
химических реакций сначала усваивало бы
солнечную энергию, а потом, когда понадо-
бится, отдавало бы ее обратно. Причем в
отличие от естественного топлива это ве-
щество должно снова возвращаться к сво-
ему исходному состоянию, чтобы опять
аккумулировать энергию Солнца.
С таким принципиально новым направле-
нием в науке, названным солнечной тепло-
химией, выступил азербайджанский ученый
Г. Д. Мамедбейли.
Сущность его предложения в следу-
ющем. Возьмем кусочек известняка и
обожжем его на огне. Подождем, пока ка-
мень остынет, и положим его в блюдце
с водой. На наших глазах кусочек обожжен-
ного известняка «оживает», начинает «ды-
шать», испуская струи горячего пара, тре-
скается и через некоторое время «зами-
рает», превращаясь в спокойную, похожую
на сметану массу. Что же произошло с ку-
сочком обожженного известняка, который
строители так метко назвали известью-ки-
пелкой?
Известняк состоит из трех элементов:
кальция, углерода и кислорода. Когда мы
обжигаем известняк, из него улетучивает-
ся углекислый газ и получается известь-ки-
пелка. Г. Д. Мамедбейли предлагает обжи-
вать известняк не на огне, а на солнце
в летние знойные дни, затрачивая на это
даровую солнечную знерпию. Бурно вы-
деляющийся при этом углекислый газ
можно собрать и с помощью той же сол-
нечной энергии разложить на кислород и
углерод, который входит в уголь, нефть,
газ и составляет, например, 96,5% та-
кого замечательного топлива, как антра-
цит.
Но это еще не все. Когда мы кладем ку-
сочек обожженной извести в воду, он
начинает кипеть, выделяя большое коли-
чество тепла и превращаясь при этом в
так называемую гашеную известь. Солнеч
ная теплохимия предлагает, когда понадо-
бится, получать тепло из обожженного
солнцем известняка точно таким спосо-
бом.
Следовательно, обжигая известняк летом,
мы даже через длительный промежуток
времени сможем получать тепловую энер-
гию, «гася» обожженный известняк и ис-
пользуя углерод в качестве топлива.
На воздухе белая разжиженная масса
гашеной извести начинает твердеть, погло-
щая из него углекислый газ, и превраща-
ется снова в необожженный камень —
известняк. Углекислого газа в воздухе
совсем немного, не больше 0,04%, и про-
цесс протекает довольно медленно. Вос-
становленный таким естественным путем
камень-известняк может быть снова
использован для аккумуляции солнечной
энергии.
Решающим этапом получения тепловой
энергии предложенным способом является
разработка рациональной схемы добычи
углерода с затратой солнечной энергии.
На этом в настоящее время и будут, оче-
видно, сосредоточены усилия ученых. Не
исключена возможность, что для примене-
ния в солнечной теплохимии будут найде-
ны и другие, дающие больший эффект ве-
щества, чем известняк.
37
По течению реки Дунай идет строительство обводнительной
системы «Лом-Запад». Хорошо трудится молодежная брига-
да имени Юрия Гагарина.
УСПЕХИ
ОРОШАЕМОГО ЗЕМЛЕДЕЛИЯ
В БОЛГАРИИ
Т. ГУНЧЕВА Д. ГЕОРГИЕВ (Болгария)
Для сельского хозяйства
Болгарии искусственное оро-
шение имеет огромное зна-
чение. Наша страна не
очень богата осадками. Не-
редки здесь засушливые го-
ды, когда средние урожаи с
гектара уменьшаются на
30—60 и больше процентов.
Считают, что на каждые
3 года приходится один за-
сушливый. Причем меньше
всего осадков получают как
раз районы с наиболее пло-
дородной почвой, располо-
женные на равнинах и в
низменностях. В горных
районах осадков больше, но
температуры там ниже,
почвы беднее, поэтому эти
земли играют в общей эко-
номике гораздо менее важ-
ную роль. Кроме того, в
различных частях террито-
• В СТРАНАХ
СОЦИАЛИЗМА
рии Болгарии и сезонное
распределение осадков не
одинаково. В северной Бол
гарии максимум осадков
приходится на лето, в сред-
ней — на лето и зиму, в
южной — исключительно на
зиму. Таким образом, сред-
няя и южная Болгария нуж-
даются в искусственном оро-
шении больше северной.
Но и нормальная карти
на осадков подвержена
большим колебаниям. Если
уменьшение осадков прихо-
дится на вегетационный пе-
риод развития сельскохозяй-
ственных культур, то уро-
жаи сильно снижаются.
Болгарский народ посто-
янно ведет борьбу с засуха-
ми, и самые лучшие резуль-
таты получаются при оро
шении возможно больших
площадей.
История орошения в Бол-
гарии восходит еще к XV
веку. Вскоре после завоева-
ния Балканского полуост-
рова турками в некоторых
местностях было введено
орошение посевов риса —
главным образом по тече-
нию реки Марицы, в райо-
нах Пазарджика и Пловди-
ва. В общей сложности бы-
ло орошено свыше 30 ты-
сяч га. Длина сети ка-
налов достигала 560 км.
Это было примитивное оро-
шение, с низким коэффици-
ентом использования воды
Такое состояние продолжа-
лось 400 лет.
После освобождения стра-
ны от турецкого ига к экс-
плуатации оросительных си-
стем стали относиться серь-
езнее, а после первой миро-
вой войны был утвержден
закон о водных синдикатах.
Руководящая роль в созда
нии оросительных систем
отводилась государству.
Водные синдикаты сыгра
ли в слое время прогрессив-
ную и полезную роль. Но
вопрос о комплексном ис-
пользовании вод в стране в
то время не мог быть раз-
решен из-за большой раз-
дробленности землн между
множеством частных вла
дельцев.
При капитализме орошае-
мое земледелие в Болгарин
развивалось медленно. В
38
Наряду с выкапыванием оросительных каналов по течению
Дуная возводятся дамбы. На снимке—строительство дамбы
около села Арчар, Михайловградского округа.
систем, и орошаемые площа-
ди сильно увеличились. Так,
в 1953 году орошаемая пло-
щадь составляла более
250 тысяч га (в том числе
35 тысяч га в ТКЗХ), а в
1958 году — 449 тысяч га (в
том числе 121 тысяча га в
ТКЗХ).
За годы народной власти
сооружено 244 км дамбы
вдоль Дуная, 100 тысяч га
обрабатываемой земли пре-
дохранены от затопления.
Сооружены также осуши-
тельные системы современ-
ного типа. Гордостью Болга-
рии являются оросительные
системы в Русе, Стара-За-
горе, Пиринской Бистрице
и ряд других.
К концу 1965 года ороша-
емые площади должны уве-
личиться до двух миллио-
нов га, что составляет око-
1 Воды мощной насосной станции Видинского округа оро-
шают свыше 180 тысяч га земли.
1943 году водные синдика-
ты производили орошение
на площади всего лишь
46,6 тысячи га.
Народная власть прила-
гает большие усилия к рас-
ширению орошаемых земель.
Социалистическое переуст-
ройство сельского хозяйства
обеспечивает условия для
развернутого гидротехниче-
ского строительства. ТКЗХ
и ГЗХ (трудовые коопера-
тивно-земледельческие хо-
зяйства и государственные
земледельческие хозяйства),
в которые входит почти вся
обрабатываемая земля, поз-
воляют более рационально
использовать водные ресур-(
сы страны.
За короткое время пост-
роено много оросительных
Этот водоем построили кооператоры села Лехчева, Михай-
ловградского округа. Он будет использован .для орошения
полей и виноградных плантаций.
39
Оросительные каналы
в Софийском округе.
ло 40% всей обрабатывае-
мой земли в стране.
Искусственное орошение
в сочетании с соответствую-
щей агротехникой является
решающим условием для по-
лучения высоких и устойчи-
вых урожаев сельскохозяй-
ственных культур независи-
мо от колебаний уровня
осадков.’
Опыты, проведенные науч-
но-исследовательскими ин-
ститутами и опытными стан-
циями в Пловдиве, Пазард-
жжсе, Стара-Загоре. Пав-
ликене и т. д., а также ши-
рокая практика искусствен-
ного орошения в ТКЗХ и
ГЗХ показывают, что при
.прочих равных условиях с
применением орошения
•средние урожаи увеличи-
ваются в 1,5—2 раза, а в
засушливые годы — еще
больше.
Орошаемое земледелие
позволяет получать в год
по два урожая.
Это очень важно для
Болгарии, где сравнитель-
но немного обрабатываемой
земли и мало возможностей
к ее увеличению. Расшире-
ние орошаемого земледелия
позволяет возделывать та-
кие важные для болгарско-
го экспорта культуры, как
овощи, ягоды, фисташки,
рис, виноград и пр., в райо-
нах, которые раньше не
осваивались из-за недостат-
ка воды.
Не менее важную роль
играет орошаемое земледе-
лие в развитии высокопро-
дуктивного животноводства,
так как обеспечивает высо-
кие урожаи кормовых куль-
тур.
Орошение способствует
интенсификации сельского
хозяйства — широкому вне-
дрению овощных, техниче-
ских и кормовых культур и
развитию всех отраслей
продуктивного животновод-
ства.
В материалах пленума
ЦК БКП по сельскому хо-
зяйству (апрель, 1961) оро-
шение названо фактором
№ 1 в деле увеличения про-
дуктивности сельского хо-
зяйства. Орошение вместе
с высокой агротехникой на-
всегда покончит с засуха-
ми в долине Дуная п на
Фракийской низменности.
Своими успехами ороша-
емое земледелие обязано
прежде всего непрестанным
заботам партии и прави-
тельства о его снабжении
мощной механизацией, брат-
ской помощи СССР и само-
отверженной работе инже-
нерно-технических и агроно-
мических кадров.
Сокращенный перевод
с болгарского 3. БОБЫРЬ.
Журнал «Природа
и знание», 1962 г., № 6.
ПОЕДИНОК СО СЧЕТНОЙ машиной
Недавно телевидение Калз
(Франция) передало из
Лилля сенсационное вы-
ступление Мориса Дагбера,
за которым с напряженным
вниманием следили миллио-
ны зрителей Франции, Анг-
лии, Бельгии, Голландии.
М. Дагбер вызвал на со-
ревнование последнюю мо-
дель счетной электронной
машины, согласившись при-
знать себя побежденным,
если она решит семь задач
из десяти, предложенных
жюри, раньше. чем он,
Дагбер, решит все десять
задач.
Жюри предложило три за-
дачи на извлечение кубиче-
ских корней из чисел
48 627 125, 1 092 727 и
246 491 883, пять задач по
возведению в степень — 893,
57’, 385, 71е и 997. Девятая
задача была относительно
легкой — разделить 1515 на
45. А в последней, десятой
задаче предлагалось вы-
разить возраст одного
из членов жюри (ему
в этот день исполнился
51 год) в днях, часах и
секундах.
Феноменальный француз,
как называет М. Дагбера
голландский журнал «Прак-
тике», решил все десять за-
дач за 3 минуты 43 секунды,
дав следующие точные отве-
ты: по первой группе (извле-
чение корней) — 365,103 и
627; по второй (возведение в
степень)— 704 969. 10 556 001,
79 235 168, 128 100 283 921 и
93 206 534 790 699, а также
ответы на девятый вопрос —
33,666(6) и на последний —
18 627 дней, 447 048 ча-
сов, или 1 609 372 800 се-
иунд.
На решение всех этих за-
дач М. Дагберу понадоби-
лось на 1 минуту 35 секунд
меньше времени, чем маши-
не на решение семи задач
(она затратила 5 минут 18
секунд).
Комментарии, как говорит-
ся, излишни,
40
ЗА РУБЕЖОМ
НАДУВНАЯ ОПАЛУБКА
Такая пластикатовая на-
дувная опалубка для получе-
ния бетонных труб, поло-
стей в бетоне и т. д. разра-
ботана чехословацкими ин-
женерами. Она состоит из
силонкордовой оболочки и
одной или нескольких на-
дувных камер. Применение
пластикатовой опалубки по-
вышает производительность
труда и позволяет эконо-
мить средства и рабочую
силу.
НОВЫЙ ПОРТ
На берегу обширной бух-
ты приморского города
Синьгана (Китайская Народ-
ная Республика) растет но-
вый порт. На снимке: мон-
таж кранов на одной из при-
станей.
ДЯТЛЫ, ОРУДУЮЩИЕ
ПИКАМИ
Дятлы Галапагосских ост-
ровов, как и все дятлы на
земле, питаются гнездящи-
мися s древесине насекомы-
ми. Чтобы добраться до
них, они сдирают кору с су-
хих сучьев. Иногда же мож-
но наблюдать такую сцену:
постучав клювом по сучку,
дятел прижимается к нему
головой и прислушивается.
Слышен шорох... Добыча
есть! Хорошо нацеленными
ударами клюва дятел про-
бивает нору и расширяет
прогрызенный червяком ка-
нал, стараясь проникнуть
глубже и схватить находя-
щуюся там жертву. Увы, она
пробралась слишком глубо-
ко! Тогда дятел отыскивает
колючку кактуса или какой-
нибудь подходящий кусочек
дерева и» действуя им, как
пикой, ковыряет в канале до
тех пор, пока не наколет на
нее добычу.
Замечено даже, что ино-
гда дятлы укорачивают
слишком длинные прутики и
обламывают мешающие ве-
точки.
БЕЛЫЙ ГРИБ
С ГРЯДКИ
В том, что белый гриб са-
мый вкусный из грибов,
конечно, убеждать никого не
приходится. Хорошо извест-
но также, что он очень бо-
гат витаминами. В белых
грибах, кроме того, найдены
антибиотики, смертельные
для палочек Коха и кишеч-
ных палочек, вызывающих
поносы. Ну и, наконец, по-
истине сенсационным яв-
ляется открытие японсних и
американских ученых, ко-
торые установили, что этот
вкусный гриб содержит про-
тивоопухолевые вещества.
Естественно встает вопрос,
нельзя ли разводить такой
ценный гриб искусственным
путем.
Над решением этой проб-
лемы уже несколько лет ра-
ботают научные сотрудники
кафедры сельскохозяйствен-
ной микробиологии Высшей
сельскохозяйственной шко-
лы в Кракове под руковод-
ством доцента д-ра Болесла-
ва Смыка. Белый гриб ра-
стет в очень сложной среде
микрофлоры, в которой об-
наружено уже 64 различных
вида бактерий. Само собой
разумеется, что в процессе
развития гриба важную роль
играют среда и так называе-
мые эколого-климатические
условия: род почвы, влаж-
ность и т. д.
У краковских ученых
осталась позади, пожалуй,
самая трудная часть иссле-
дований. Удалось «заста-
вить» споры белого гриба
прорасти. Из спор получены
маленькие грибки, которые
дальше, к сожалению, разви
ваться «не захотели», но ис-
следователи считают, что вы-
ращивание из спор нормаль
но развитых грибов — те-
перь только вопрос време=
ни.
ЛЕТУЧАЯ МЫШЬ —
РЕКОРДСМЕНКА
Исследователей издавна
интересует вопрос, какой
путь проделывают летучие
мыши от места зимовки до
своего летнего жилища.
Не так давно работники
естественного отдела Вен-
герского национального му-
зея проделали следующие
исследования. Несколько мо-
лодых летучих мышей были
взяты из дуплистого дерева
в столичном зоопарке,
окольцованы и отпущены.
Одна из них была обнару-
жена через 17 месяцев в Со-
ветском Союзе, в районе го-
рода Ивенец, близ Минска,
то есть в 850 км от Буда-
пешта. Маленькое металли-
ческое кольцо уже возвра-
щено музею.
Чтобы попасть в Совет-
ский Союз, летучая мышь
должна была в каком-то ме-
сте пересечь Карпаты.
Трудно сказать, сколько
времени занял этот перелет,
но, по данным научной лите-
ратуры, летучая мышь по-
ставила мировой рекорд по
дальности перелета среди
своих крылатых собратьев.
БИОПЛАСТ
Так назвали венгерские
ученые изобретенный ими
новый искусственный мате-
риал, который успешно при-
меняется в хирургии для
скрепления оперированных
тканей. Через определенное
время, необходимое для вос-
становления тканей, био-
пласт растворяется и всасы-
вается организмом.
СВЕРХСКОРЫЕ ПОЕЗДА
Ученые и инженеры мно-
гих стран пытаются решить
проблему повышения скоро-
сти железнодорожного транс-
порта. В Западной Герма-
нии планируют пустить на
участке Гамбург — Ганновер
опытный поезд, который дол-
жен развивать скорость до
200 км в час. В Японии на
участке Токио — Осака на-
мереваются испытать поезд,
имеющий скорость 200 — 250
нм в час. Во Франции уже
испытан состав, который по-
казал скорость свыше 200
км в час.
Но это не предел. Англий-
ские и американские инже-
неры пришли к мысли, что
самым лучшим способом до-
стигнуть более высоких ско-
ростей на железной дороге
является применение прин-
ципа «воздушной подушки».
На рисунке слева — пред-
ложенная английскими ин-
женерами принципиальная
схема поезда на воздушной
подушке. Поезд движется
по железобетонному лотку,
вернее, над ним, на воздуш-
ной подушке толщиной 10—
15 см. Чтобы он не откло-
нился в сторону, посередине
лотка имеется направляю-
щий выступ. По мнению
конструкторов, такой экс-
пресс сможет развивать ско-
рость до 500 км в час.
Справа — проект амери-
канских инженеров. Здесь
воздушная подушка образу-
ется внутри опор, охваты-
вающих рельсы. Такой поезд,
как предполагают, способен
двигаться со скоростью до
800 км в час.
Впрочем, сами создатели
этих проектов признают, что
практическое их осуществ-
ление — дело довольно отда-
ленного будущего.
СТЕКЛЯННАЯ БУМАГА
В ГДР начат выпуск стек-
лянной бумаги, состоящей
из микроскопически тонких
стеклянных волокон длиной
около 5 мм. Эта бумага
отличается химической
устойчивостью и выдержи-
вает температуры до 600 С.
В настоящее время разраба-
тывается способ нанесения
на бумагу типографской кра-
ски; тогда на ней можно бу-
дет печатать особо важные
книги и документы. Но в ос-
новном она будет использо-
вана как электрическая изо-
ляция.,
ископаемый слон
В ВАРШАВЕ
На одной из улиц Варша-
вы во время канализацион-
ных работ были найдены на
глубине 4 метров кости
огромного животного.
Исследования показали,
что это останки ископаемого
слона. Особенно заинтересо-
вал ученых коренной зуб.
Величина его, а также фор-
ма эмалевых полос и жева-
тельной поверхности указы-
вают на то, что он принад-
лежит плейстоценскому лес-
ному слону (снимок вверху).
Чтобы лучше представить
себе этих ископаемых сло-
нов, можно сравнить их с
живущими ныне двумя раз-
новидностями слонов. Ин-
дийский слон, которого вы
неоднократно могли видеть
в зоопарках, достигает высо-
ты 2,8 м, а высота африкан-
ского слона, отличающегося
мощно развитыми ушными
раковинами, доходит до
3,5 м. Высота же ископае-
мых слонов, которые были
распространены и в Европе,
порой достигала 5 м. Любо-
пытно будет вспомнить,
что известен ископаемый
слон не больше пони.
СТРОЙМАТЕРИАЛЫ ИЗ
САХАРНОГО ТРОСТНИКА
На Кубе за последнее вре
мя построено четыре фабри-
ки для переработки содер-
жащих целлюлозу жмыхов
сахарного тростника на
доски, фанеру и кровельные
материалы. Крупнейшая из
этих фабрик, находящаяся в
провинции Лас-Вильяс, вы-
пускает ежегодно около
4 миллионов кв. м продук-
ции.
ШОТЛАНДСКИЙ ЛЕН И АМЕ-
РИКАНСКИЙ ГОРОХ ПОД-
ТВЕРЖДАЮТ ИСТИННОСТЬ
МИЧУРИНСКОЙ ГЕНЕТИКИ
Британский ботаник Дар-
рент, работающий в Кали-
форнийском технологиче-
ском институте, провел ин-
тересные опыты с Диким
шотландским льном. Зерна
были взяты от растений, ко-
торые никогда не подверга-
лись никакому агрономиче-
скому уходу.
Культивируя лен в фито-
троне и применяя удобре-
ния, содержащие в опреде-
ленных пропорциях калий,
фосфор и азот, Даррент вы-
растил. лен, достигающий
высоты до двух с лишним
метров против одного метра
с небольшим у дикого льна.
Это довольно банально —
удобрение способствовало
росту растений. Сенсацион-
ность опыта в другом: по-
томства культивированных
в фитотроне растений в те-
чение многих поколений со-
храняют приобретенные
признаки и отличаются мо-
гучим — двухметровым —
ростом.
Наиболее удивительно,
что этот эффект достигает-
ся только при определенных
пропорциях калия, фосфора
и азота в удобрениях. При
других пропорциях расте-
ние тоже хорошо развивает-
ся, но не передает эти при-
знаки потомству.
Не менее интересны опы-
ты, проделанные в том же
институте американцем
Хайкипым на обыкновенном
горохе. Он добивался
могучего роста растения,
но достигал этого, подбирая
определенный ритм чередо-
вания света и затемнения.
Гигантский рост растения
тоже передавался по на-
следству, но опять-таки
только при известном, стро-
го определенном ритме че-
редования искусственных
дней и ночей.
Оба эксперимента вызва-
ли большой шум в «запад-
ной» науке: ведь это экспе-
риментальное подтвержде-
ние основных положений
мичуринской биологии.
НЕИСЧЕРПАЕМЫЙ АТОМ
Американские физики из
университета Джона Гоп-
кинса в Балтиморе и Норт-
вестер некого университета,
наблюдая образование пи-
мезонов, обнаружили, что
они получаются в результа-
те распада нестойкой ча-
стицы, которая получила
название эта-мезона. Энер-
гия покоя новой частицы —
эта-мезона — более чем в
1000 раз выше, чем у элект-
рона. Она равна 550 миллио-
нам электроновольт. Для то-
го, чтобы обнаружить эта-
мезон, пришлось изучить бо-
лее 35 тысяч фотографий.
Ученые Калифорнийского
университета (Лос-Анжелес),
Брукхевенской националь-
ной лаборатории и Сиракуз-
ского университета одновре-
менно сообщили об откры-
тии атомной частицы «кси-
стар» — открытии, весьма
важном для изучения ядер-
ных взаимодействий. Энер-
гия покоя частицы «кси-
стар» — 1 530 миллионов
электроновольт. Электриче-
ского заряда частица не
имеет. Изотопный спин ее
равен 0,5, а продолжитель-
ность жизни составляет
0,5.10-23 сек.
«Кси-стар» обнаружена во
время эксперимента, при ко-
тором мощный поток отри-
цательно заряженных К-ме-
зонов, полученный в бета-
троне, направлялся в пу-
зырьковую камеру с жид-
ким водородом и бомбарди-
ровал протоны.
В Брукхевенской же на-
циональной лаборатории
американские физики суме-
ли открыть новый, второй
вид нейтрино — весьма ма-
лый осколок атомного ядра,
не имеющий ни массы, ни
веса, ни электрического за-
ряда. Он был отнрыт при
наблюдении распада пи-ме-
зонов, которые расщепля-
лись с образованием ней-
трино и мю-мезонов. Части-
цы направлялись на сталь-
ную, толщиной в 12 метров,
плиту. Мю-мезоны задержи-
вались плитой, а нейтрино
проходили через нее в ис-
кровую камеру, где сталки-
вались с протонами или
нейтронами в алюминиевых
пластинках и образовывали
мю-мезоны.
Если бы нейтрино были
первого, открытого еще
семь лет назад, вида, то при
прохождении через сталь-
ную плиту они должны бы-
ли бы вызвать образование
электронов. Однако этого не
случилось, что и позволило
физикам считать их новы-
ми — второго вида — ней-
трино.
По мнению физиков лабо-
ратории, открытие нейтрино
второго вида не имеет прак-
тической ценности. Однако
эксперимент, который при-
вел и обнаружению нейтри-
но, обошелся в 900 тысяч
долларов.
СЫН волчицы
17 января 1954 года мир
облетело сенсационное сооб-
щение: на вокзале индийско-
го города Ланхнау найдено
«дитя волчицы» — грязное
полуголодное человеческое
существо, выросшее, по
всей вероятности, средн вол-
ков. Мальчина назвали Раму.
Он передвигался на четве-
реньках, поэтому на его
ступнях и ладонях образо-
вались толстые, затвердев-
шие наслоения ножи. Левая
рука походила на звериную
лапу — на ней были длин-
ные загнутые ногтн. Все его
тело, особенно левая сторо-
на, было покрыто шрамами.
Ел Раму только сырое мясо»
которое он, обладая необык-
новенно развитым обоняни-
ем, чуял на большом рас-
стоянии. Воду лакал, как это
делают собаки. Был очень
чувствителен н электриче-
скому свету. Когда к нему
приближался человек, он из-
давал злобное гортанное ры-
чание и кусался, если кто-
нибудь пытался к нему при-
тронуться.
Врачи Балрампурского
госпиталя, в который он был
помещен, пришли к заклю-
чению, что Раму действу
тельно вырос среди диких
животных.
Прошло 8 лет. Какова
судьба Раму сейчас? Раму
все еще находится в госпи-
тале. В течение всего этого
времени усилия врачей бы-
ли направлены на то, чтобы
отучить Раму от его «волчь-
их привычек» и вернуть это
несчастное существо в че-
ловеческое общество.
Врачи и психиатры госпи-
таля сообщают, что в на-
стоящее время в процессе
«очеловечивания» Раму до-
стигнуты определенные
успехи, хотя он и не спосо-
бен еще воспроизводить чле-
нораздельную речь. Он уже
ест пищу, приготовленную
людьми, способен выражать
и понимать чувства, прису-
щие человеку. Однако в ми-
ре науки вплоть до сегодня-
шнего дня нет единого Мне-
ния относительно его жиз-
ни до 17 января 1954 года.
Как провел Раму первые
8 лет своей жизни?
Действительно ли его
оставили у вокзала волки?
А может быть, его поймали
люди во время охоты на
волков, а затем бросили, так
как оказались не в состоя-
нии его прокормить?
Некоторые ученые и по
сей день склонны считать,
что Раму — страдающий
слабоумием ребенок, кото-
рого оставили родители.
Однако последнее предпо-
ложение опровергается теми
относительно большими
успехами в перевоспитании
Раму, которых добились
врачи госпиталя. Всего три
месяца потребовалось ему
для того, чтобы привыкнуть
к обслуживающему его ме-
дицинскому персоналу.
Вскоре у него возник свой-
ственный детям интерес к
игрушкам.
Любопытно также то, что
Раму с самого начала своей
новой жизни горячую лю-
бовь питал к собакам и вол-
кам. Однажды его привели
в городской зоопарк. Осо-
бый интерес он проявил к
волкам и даже пожелал
остаться с ними в клетке.
Помочь ученым решить их
спор мог бы только сам Ра-
му, но пока на это рассчи-
тывать не приходится: Раму
молчит.
ЧЕМУ МЫ МОЖЕМ
НАУЧИТЬСЯ У МОЗГА
Уильям Росс ЭШБИ
Рис. С. Кравченко

ПЕРСЕПТРОН — ЭЛЕК-
ТРОННОЕ УСТРОЙСТВО,
ПРЕДНАЗНАЧЕННОЕ ДЛЯ
АВТОМАТИЧЕСКОГО ВОСПРИ-
ЯТИЯ И ОПОЗНАНИЯ ВИЗУ-
АЛЬНЫХ ОБРАЗОВ, МОДЕ-
ЛИРОВАНИЯ ОБОНЯНИЯ,
СЛУХА, ОСЯЗАНИЯ И ДРУ-
ГИХ ПРОЦЕССОВ СБОРА ИН-
ФОРМАЦИИ (О ПЕРВОМ ОБ-
РАЗЦЕ ПЕРСЕПТРОНА СМ„
НАПРИМЕР, ЖУРНАЛ «НА-
УКА И ЖИЗНЬ» № 10, 1960).
БОЛЕЕ ПОДРОБНО О ПЕР-
СЕПТРОНАХ МОЖНО ПРО-
ЧЕСТЬ, НАПРИМЕР, В КНИ-
ГЕ Л. П. КРАЙЗМЕРА «БИО-
НИКА». ГОСЭНЕРГОИЗДАТ,
1962.
УОЛТЕР КЕННОН (1871 —
1945) — ВЫДАЮЩИЙСЯ
АМЕРИКАНСКИЙ ФИЗИОЛОГ
И ОБЩЕСТВЕННЫЙ ДЕЯ-
ТЕЛЬ, ПРОФЕССОР ГАР-
ВАРДСКОЙ МЕДИЦИНСКОЙ
ШКОЛЫ, ИНОСТРАННЫЙ
ЧЛЕН АКАДЕМИИ НАУК
СССР; БЫЛ ЛИЧНЫМ ДРУ-
ГОМ И. П. ПАВЛОВА. У. КЕН-
НОН ЗАНИМАЛСЯ РАЗРА-
БОТКОЙ ПРОБЛЕМЫ РЕГУ-
ЛЯЦИИ В ОРГАНИЗМЕ,
И. П. ПАВЛОВ В СТАТЬЕ
«ОТВЕТ ФИЗИОЛОГА ПСИХО-
ЛОГАМ» ПИСАЛ: «ЧЕЛОВЕК
ЕСТЬ, КОНЕЧНО, СИСТЕМА
(ГРУБЕЕ ГОВОРЯ — МАШИ-
НА), КАК И ВСЯКАЯ ДРУГАЯ
В ПРИРОДЕ, ПОДЧИНЯЮ-
ЩАЯСЯ НЕИЗБЕЖНЫМ И
ЕДИНЫМ ДЛЯ СВОЕЙ ПРИ-
РОДЫ ЗАКОНАМ; НО СИСТЕ-
МА, В ГОРИЗОНТЕ НАШЕГО
СОВРЕМЕННОГО НАУЧНОГО
ВИДЕНИЯ, ЕДИНСТВЕННАЯ
ПО ВЫСОЧАЙШЕМУ СА-
МОРЕГУЛИРОВАНИЮ».
С тех пор как был разработан первый персептрон
«Марк I», мы знаем, что мозг и вычислительные устройства
представляют собой просто различные варианты в прин-
ципе одинаковых машин. Однако именно с тех пор и на-
чались оживленные дискуссии относительно выявления точ-
ной взаимосвязи между ними. Сейчас принципы построе-
ния и функционирования устройств обоих типов, а также со-
отношения между ними становятся все более ясными. Здесь
я хотел бы кратко остановиться именно на этих соотноше-
ниях, ибо они представляют собой ту область, с которой
должны быть хотя бы относительно знакомы все исследо-
ватели живого и искусственного мозга.
Прежде всего я хочу рассмотреть вопрос: что такое ра-
зум? Коль скоро перед нами стоит такая задача, надо пе-
ревести это древнее слово, связанное с многочисленными
метафизическими ассоциациями, на новый язык вычисли-
тельной техники и механических устройств.
Первый шаг в этом направлении был сделан в тридца-
тых годах нашего века У. Кенноном, который установил,
что всю «мудрость», приписываемую живому организму,
можно рассматривать как деятельность огромного числа
механизмов, каждый из которых стремится к достижению
некоторой конкретной цели, выражаемой в виде точно
определенной обычно физической или химической вели-
чины: температуры, концентрации ионов, количества пи-
щи и т. п. Общая цель организма, Цель с большой буквы,
представляет собой сложную комбинацию «подцелей», по-
добную многокомпонентному вектору. Таким образом, од-
ним ударом обсуждение проблемы было переведено из
области туманных теологических представлений древних
философов в современную область систем автоматическо-
го регулирования, работающих на принципе коррекции
ошибок.
Идея о равноценности «мудрости», проявляемой живым
организмом, и принципа работы системы автоматического
регулирования была основана на примерах сравнительно
простых механизмов действия наших внутренних органов.
Считалось, что справедливость такого подхода, очевидно,
сохранится, если распространить его на все виды деятель-
ности живых организмов, даже на самые сложные формы
деятельности человека. Вначале возможность столь рас-
ширенного толкования представлялась всего лишь догад-
кой, но в течение тридцати лет, прошедших с момента,
когда эта мысль была впервые высказана (то есть в тече-
ние жизни одного поколения), не отмечено ни одного
примера, который бы ее опровергал.
Я убежден в том, что краеугольный камень заключен в
истине, что деятельность может быть «разумной» только
по отношению к некоторой цели. Если не задаться пред-
варительно целью, то разумность (или неразумность) си-
стемы просто нельзя оценить. Из «черного ящика» валит
густой дым. Что это: горящее вычислительное устройство
или эффективный дымовой генератор?
44
Автор публикуемой статьи Уильям Росс Эшби — известный англий-
ский ученый, один из крупнейших специалистов в области биологиче-
ских систем управления. Недавно Издательстве иностранной литературы
выпустило русский перевод его новой книги — «Конструкция мозга».
Статья Эшби «Чему мы можем научиться у мозга» — сокращенный пе-
ревод его лекции, прочитанной в конце июня 1962 года на 3-й Объеди-
ненной американской конференции по автоматическому регулированию.
В этой лекции Эшби последовательно развивает некоторые свои взгляды,
с которыми наши читатели, очевидно, знакомы по его статье «Что таксе
разумная машина» («Наука и жизнь» № S, 1962).
Не со всеми посылками и выводами автора можно безоговорочно со-
гласиться, но многие мысли, высказываемые Эшби, представляют несом-
ненный интерес для тех, кого занимают проблемы кибернетики.
Мы не в состоянии судить о том, как работает любое
устройство, если не знаем, для чего оно предназначено.
В простых случаях это положение совершенно очевидно.
Оно начинает играть решающую роль, когда мы стремим-
ся построить что-либо «разумное», обладающее достаточ-
но сложными свойствами. Если не признавать принципи-
альной необходимости предварительного определения це-
ли, то при отсутствии ее обнаруживаем, что мы просто
не в состоянии двигаться вперед, хотя и склонны думать,
что наши затруднения объясняются недостаточным уме-
нием. На самом же деле, коль скоро для системы не опре-
делена цель, в достижении которой она может продемон-
стрировать свой разум, построение разумной системы не
представляет «трудной» задачи, а является вообще прин-
ципиально невозможным, так как не имеет никакого смыс-
ла. Таким образом, предпосылкой для создания любой ра-
зумной системы является необходимость предварительного
задания цели.
Если цель задана, то разумность системы, по сути дела,
всегда оценивается исходя из того, достигает она вообще
этой цели или нет, а также с учетом тех трудностей, кото-
рые ей приходится преодолевать при достижении цели.
В этой связи я хотел бы напомнить о программе для иг-
ры в шашки, составленной Сэмюэлем для вычислительной
машины, которая уже играет лучше самого автора. «Ра-
зумен» ли такой процесс игры? Сформулируем этот во-
прос иначе. Допустим, что мне встретился довольно ори-
гинальный противник (человек или машина), с которым мы
начинаем играть в некоторую игру. Цель ее противнику
не сообщается. Он узнает только о своем выигрыше или
проигрыше в конце каждого тура. Вначале он проигры-
вает почти все партии, но его стратегия непрерывно со-
вершенствуется. Вскоре он начинает часто выигрывать и
наконец неизменно побеждает меня, несмотря на все мои
ухищрения. Мы приступаем к другой игре. Ему вновь со-
общают только о том, выиграл он или проиграл. И вновь
он проигрывает сначала почти все игры, а затем побеж-
дает меня все время. Можем ли мы отказать такому про-
тивнику в эпитете «разумный»? В 1930 году никто не по-
колебался бы присвоить такой эпитет моему противнику,
подразумевая, конечно, что он не мог быть машиной. Се-
годня такая оговорка не требуется и к тому же, по суще-
ству, является неверной.
Другой пример — машина Дональда Майки, построенная
из 300 спичечных коробок, каждая из которых, выдавая
цветную бусину, определяет, как машина будет играть в
«крестики и нолики». Отличительная особенность этой ма-
шины состоит в том, что в соответствии с сообщениями
«вы выиграли» или «вы проиграли» она меняет содер-
жащиеся в коробке бусины. Таким образом, и ее стратегия
меняется от игры к игре. Начав со случайного распреде-
ления бусин в коробках, она непрерывно играла в течение
— Сколько раз я тебе гово-
рила: не играй с отвертками!
СМ. ПРИМЕЧАНИЕ НА
СТР. 46.
ОБ ОПЫТАХ МАЙКИ РАС-
СКАЗЫВАЕТСЯ В СТАТЬЕ
М. ГАРДНЕРА — «КИБЕРНЕ-
ТИЧЕСКАЯ МАШИНА» ИЗ
24 СПИЧЕЧНЫХ КОРОБОК»
(ЖУРНАЛ «НАУКА И
ЖИЗНЬ» № 7, 1S62).
45
— Ему нужен срочный капи-
тальный ремонт.
ЗДЕСЬ ЭШБИ ФАКТИЧЕ-
СКИ СТАВИТ ЗНАК РАВЕН-
СТВА МЕЖДУ «РАЗУМНЫМ»
И «ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННЫМ».
ПОНЯТНО, ЧТО ЭТО НЕ ПРА-
ВОМЕРНО В ТЕХ СЛУЧАЯХ,
КОГДА ДЕЙСТВУЮТ СОЦИ-
АЛЬНЫЕ, МОРАЛЬНЫЕ И
ЭТИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ.
двух суток со скоростью «письма от руки на бумаге», пре-
жде чем научилась сводить игру с Майки вничью и обы-
грывать его восемь раз из каждых десяти игр, если он
пробовал нарушать правила, пытаясь сбить машину с тол-
ку. Конечно, он может играть в «крестики и нолики» по
правилам, но в данном случае это не имеет абсолютно
никакого значения. Машина, вырабатывая свою финаль-
ную стратегию, совершенно не пользовалась знаниями про-
тивника. Сигналы, поступавшие в машину (не считая сиг-
налов о ходах), содержали только информацию: «вы вы-
играли», «вы проиграли». Таким образом, было дано кон-
структивное доказательство (столь же убедительное, как
любое строгое математическое доказательство в учебни-
ке) того, что система может развить свой разум, не при-
бегая к получению детальной информации от ее созда-
теля. Она может обнаруживать истину сама для себя.
Для решения стоящих перед нами задач эти «забавы»
являются мощнейшим орудием. Будучи весьма просты-
ми, они позволяют нам твердо усвоить некоторые эле-
ментарные принципы, которые характеризуют поведение
человека, но слишком сложны для непосредственного вос-
приятия.
Попутно хотел бы отметить, что я сам разработал весь-
ма простую машину, которую назвал «Автоматическим
стратегом» (сокращенно ASS). Она играет в «крестики и
нолики» и упрощена до самого элементарного уровня, но
обладает тем практическим достоинством, что процесс
выработки машиной стратегии, с помощью которой она в
конце концов начинает выигрывать 100% партий, можно
наглядно продемонстрировать за сравнительно короткое
время. Этот процесс занимает около 15 минут, и еще столь-
ко же времени требуется на пояснения принципа действия
машины. ASS имеет еще одно преимущество по сравне-
нию с машиной Майки — она играет не в одну игру, а в
целый класс игр, причем в него входят игры с прямо про-
тивоположными целями. Следовательно, удается наглядно
и неоспоримо продемонстрировать принципиальную уни-
версальность машины. Многие из игр этого класса еще не
проанализированы, так что в настоящее время ASS явля-
ется единственным объектом во вселенной, который знает,
как в них играть!
Человеческий мозг настолько сложен, что мы пока еще
не в состоянии полностью постигнуть механизм его рабо-
ты. Тем не менее мне представляется совершенно очевид-
ным, что, когда задают вопрос: «Что же такое разум?»,—
мы должны отвечать на него следующим образом. Если
задана цель и приведен в действие сложный управляющий
механизм для ее достижения, то можно считать этот меха-
низм «разумным» в основном по степени успеха, с кото-
рым достигается цель. При этом указанное правило неиз-
менно, идет ли речь о механизме управления нефтепере-
гонным заводом, о сложной ли вычислительной системе,
предназначенной для определения вибраций самолета, об
игроке в шахматы, пытающемся выиграть все игры, или о
животном, стремящемся победить в битве жизни.
Превосходство человека проявляется исключительно в
огромной сложности. Он не обладает никаким магическим
«разумом», который давал бы ему особую мощь. Он де-
лает обычные вещи, но только намного лучше. Наша ра-
бота за последние двадцать лет позволяет сделать один
бесспорный вывод: мозг не фокусник, он просто эффек-
тивно выполняет возложенные на него задачи. Всякий, кто
хотел бы сделать «разумную» машину, должен просто за-
няться разработкой эффективной машины.
Итак, специалиста по автоматическому управлению дол-
жно перестать волновать старое слово «разум». Ему сле-
дует выбрать ясную задачу, относительно которой можно
четко различать успех от неудачи, и сосредоточить свои
усилия на том, чтобы сделать все ведущее к достижению
поставленной цели. Если он успешно справится с реше-
нием задачи, то в качестве побочного продукта Он по-
строит и «разумную» в полном смысле этого слова машину.
Д6
Принципиально построение "* разумной машины—дело
весьма несложное, хотя практически оно может быть со-]
пряжено с любой степенью трудностей. Означает ли все
сказанное мною, что, когда задача действительно сложна, ’
можно пренебрегать знаниями о мозге живого организ-
ма? Десять лет назад мы все полагали, что в живом моз-
ге заключены ответы на все вопросы. Сегодня мы знаем,
что полезность или уместность нейрофизиологии можно
легко переоценить.
Как я сказал, функции разума в конечном счете сводят-
ся к осуществлению управления и регулирования. В биоло-
гической регуляции нет ничего сверхъестественного, это
просто регулирование, осуществляемое в биологической
системе, подобно тому как биохимия есть в принципе от-
расль обычной химии. Совершенно справедливо, что в жи-
вом организме происходят необычные химические процес-
сы и что подчас химик считает целесообразным более тща-
тельно их изучить или имитировать. Однако он заимствует
биохимические процессы только тогда, когда они отве-
чают поставленной цели.
Точно так же в живом мозге, бесспорно, происходят не-
обычные динамические процессы, но они не обладают ни-
какими особыми достоинствами, не отличаются магиче-
ской правильностью. Их следует имитировать тогда и толь-
ко тогда, когда они являются средствами для решения
проблемы.
Задача специалиста по автоматическому управлению в
принципе проста: он должен забыть о магической силе
мозга, ибо такая вещь вообще не существует, и стремиться
создать сложный регулятор, который был бы эффектив-
ным. Ему следует перестать биться над решением таких
пустых вопросов, вроде: лложет ли машина быть подоб-
ной мозгу? Могу ли я сделать машину, обладающую ка-
ким-либо магическим свойством мозга? Возникновение по-
добных вопросов объясняется мистическим подходом к
мозгу. Их постановку в шестидесятых годах нашего века
пора прекратить. Те немногие, кто еще продолжает их
ставить, должны либо дать объективное доказательство
правомерности такой постановки, либо умолкнуть.
Нынешние проблемы заключаются не в том, можем ли
мы построить механизмы, подобные мозгу, а в том, сколь-
ко времени это займет, во сколько это обойдется, каков
объем кратковременной памяти, требующийся для дан-
ного устройства, можно ли обойтись одним долларом там,
где раньше приходилось тратить целую сотню, можем ли
мы обработать за час такой объем информации, на который
прежде могло бы потребоваться целое столетие. В наши
дни построение сложных систем управления сводится в ос-
новном к проблеме количества информации, и поскольку
мы оперируем количествами, то речь идет о технике пе-
реработки информации. I
"Новые знания отрезвляют. Сказав, что, безусловно, все
механизмы мозга можно искусственно построить, мы дол-
жны немедленно добавить, что в ряде случаев количество
информации, которую нужно для этого обработать, делает
— Я вам пишу, чего же бо-
ле...
— Он всегда в курсе всех
новостей!
некоторые задачи совершенно нереальными.
Чтобы более ясно представить эту проблему, я недав-
но разработал новую классификацию положительных це-
лых чисел, которая может оказаться полезной. Мы склон-
ны считать большое число, например, превышающее 10 10,
«астрономическим». Я хочу предложить тем, кто работает
в области информации, следующий подход.
В пределах от 10° до 101° целые числа можно назвать
«практическими» в том смысле, что мы можем осущест-
влять над ними реальные операции и пользоваться реаль-
ными величинами, лежащими в этом диапазоне.
В пределах от 1010 до 10100 числа можно точно назвать
«астрономическими». К этим числам принадлежит число
атомов во вселенной (1073) и число микросекунд, прошед-
шее с момента затвердевания Земли (1023).
Числа, с которыми мы имеем дело в теории информации,
намного превышают этот предел. В качестве очень скром-
— Вот видишь, не всему
можно учиться у людей.
47
— Может, у них испортилось
реле управления?
К СОЖАЛЕНИЮ, ЕЩЕ И
СЕЙЧАС ВСТРЕЧАЮТСЯ ЛЮ-
ДИ, ВПУСТУЮ РАСТРАЧИ-
ВАЮЩИЕ ТВОРЧЕСКИЕ
СИЛЫ, ВЫДУМКУ НА СО-
ЗДАНИЕ ВЕЧНЫХ ДВИГАТЕ-
ЛЕЙ. О ТРЕХ «НАСТОЯЩИХ»
ВЕЧНЫХ ДВИГАТЕЛЯХ. ДЕ-
МОНСТРИРУЕМЫХ В ПОЛИ-
ТЕХНИЧЕСКОМ МУЗЕЕ (МО-
СКВА), ВЫЛО РАССКАЗАНО
В СТАТЬЕ Л. ГРИНИЛЕВА
«ИСКУССТВО ВЕРЧЕНИЯ И
КРУЧЕНИЯ С ДВОЙНОЙ ПЕ-
РЕДАЧЕЙ» («НАУКА И
ЖИЗНЬ». № 2, 1962).
ВЫДАЮЩИЙСЯ ГРЕЧЕ-
СКИЙ ИНЖЕНЕР И УЧЕНЫЙ
ГЕРОН (ЖИЛ, ВЕРОЯТНО,
В I ВЕКЕ) ОПИСАЛ РАЗ-
ЛИЧНЫЕ МЕХАНИЗМЫ,
КОТОРЫЕ ПРИВОДИЛИСЬ В
ДВИЖЕНИЕ НАГРЕТЫМ ИЛИ
СЖАТЫМ ВОЗДУХОМ, ПА-
РОМ. НАПРИМЕР. ЕГО
ЭОЛОПИЛ (ШАР) ВРАЩАЛ-
СЯ ПОД ДЕЙСТВИЕМ РЕАК-
ТИВНЫХ СИЛ. ВОЗНИКАЮ-
ЩИХ ПРИ ВЫТЕКАНИИ ПА-
РА ИЗ ТРУБОЧЕК, ПРИ-
КРЕПЛЕННЫХ К ШАРУ.
ного примера можно взять небольшую телефонную стан-
цию, имеющую всего 10 000 реле. Если поставить вопрос,
каково число состояний, в которых могут находиться эти
реле, то ответ будет 2'° °00, или примерно 1О3 000. Число
такого порядка совершенно неизвестно в астрономии лю-
бых реальных миров. Поэтому прилагательное «астрономи-
ческий» для таких чисел просто не подходит. Поскольку
такие числа и еще гораздо большие часто фигурируют в
комбинаторных задачах, я предлагаю назвать этот третий
класс чисел «комбинаторным».
Итак, понятие «невозможного» приобретает Два совер-
шенно различных значения. Мысленно можно достаточно
легко представить себе все возможные комбинации из
52 карт, но чтобы перебрать их все, понадобилось бы не
менее IO68 операций, то есть эта задача в настоящее вре-
мя практически неотличима от невозможной. Увеличение
скорости вычислительного устройства в миллион раз для
достижения этой цели бесполезно, так как означает всего
лишь сокращение времени с 1068 до 10CL>, что несущественно.
Новая точка зрения, после того как мы высказали ут-
верждение о возможности построения любых разумных
машин, сразу требует добавления. Само количество опера-
ций, необходимое для переработки информации, обычно
лежит за пределами астрономического диапазона — в ком-
бинаторном классе чисел. Можно было бы образно ска-
зать: «Мы ворвались в пещеру Алладина, где заключены
механизмы, подобные мозгу, и видим, что можем получить
все, чего пожелаем, но только при одном условии — за все
должны заплатить!»
В такой ситуации, пожалуй, стоит вспомнить о том по-
ложении, в котором оказались энергетики около ста лет
тому назад. В то время почти ежедневно изобретались но-
вые двигатели, и инженеры с богатым воображением ожи-
дали, что вот-вот будет изобретен и вечный двигатель.
Одновременно физики и инженеры все лучше понимали
принципы работы преобразователей энергии, в резуль-
тате чего был открыт закон сохранения энергии, устано-
вивший непреодолимый предел энергетических возможно-
стей машины. Сегодня мы знаем, что самыми мудрыми
оказались не те, кто упорствовал в попытках опроверг-
нуть этот закон, а те, кто признал его и использовал для
разработки машин с более высоким кпд. Именно они
превратили паровую реактивную машинку Герона в совре-
менный ракетный двигатель.
В силу этих причин я полагаю, что самыми животрепе-
щущими проблемами настоящего и будущего в области си-
стем управления являются задачи эффективности. Сколько
информации требуется для управления процессами, и ка-
кую часть из нее мы бесполезно теряем? Какие еще можно
разработать более эффективные методы переработки ин-
формации?
В настоящее время нам угрожает опасность увлечения
идеями, которые, по существу, не играют фундаменталь-
ной роли. Мы приходим в восторг, узнав, что новейший
полупроводник позволяет увеличить скорость операций в
10 раз, и затем применяем его в устройстве, которое, ра-
ботая на основе малоэффективного метода, бесполезно
теряет 99% времени.
Нам пора отказаться от мысли, что современная цифро-
вая вычислительная машина является панацеей от всех
бед, ибо, по существу, это — весьма специализированное
устройство. Поскольку подавляющее большинство ячеек
памяти такой машины просто ожидает, когда потребуется
содержащаяся в них информация, я бы уподобил память
машины миллионной армии, организованной таким образом,
что в бой одновременно могут вступить только два сол-
дата! С точки зрения критерия эффективности современные
вычислительные машины далеки от совершенства. Помо-
гая нам осознавать, что «вычислитель» — это в принципе
любое устройство, выполняющее точно определенный про-
цесс, живой мозг может навести еще на многие мысли, ко-
торые до сих пор серьезно не рассматривались.
48
Сейчас мне приходит на ум один такой пример. Слушая
лекции по автоматическому управлению, я несколько раз
приходил в недоумение, когда лектор быстро набрасывал
структурную схему автоматического регулятора, действую-
щего по отклонению, и сразу переходил к обсуждению
свойств этой системы, очевидно, считая само собой раз-
умеющимся, что регулятор должен начинать работать толь-
ко после возникновения ошибки. Как такое ут-
верждение далеко от истины и в какое заблуждение оно
вводит! В эволюции животного мира неоднократно отме-
чалось развитие органов чувств, которые информируют о
возможности ошибки еще до того, как сна произошла. Мы
не считали бы умным человека, который проявляет благо-
разумие в несчастном случае, если у него есть глаза, с по-
мощью которых он мог бы вообще не попасть в ката-
строфу!
В заключение я хотел бы выдвинуть одно предложение.
Ничто так радикально не прояснит нынешнее положение,
как построение машины, которая обыграла бы чемпиона
мира по шахматам. Для многих это явилось бы поворотным
пунктом: в случае победы машины ответ на вопрос, может
ли существовать механический разум, был бы дан одно-
значный. Такая попытка, предпринятая отнюдь не для раз-
влечения, была бы, пожалуй, чрезвычайно серьезным и
важным исследованием, которое можно провести в на-
стоящее время. Это исследование будет отличаться всеми
основными особенностями, о которых я упоминал. По-
скольку общее разнообразие шахматных вариантов со-
ставляет около 10140 (комбинаторный класс), то надежды
получить общее решение шахматной игры в предвидимом
будущем нет. Однако информация, на которой любой чем-
пион мира основывает свою игру, должна принадлежать
к практическому классу, в пределах которого чемпиону
можно с успехом противопоставить машину. Нахождение
выигрышной стратегии является просто процессом выбора,
переработки информации.
Подобное исследование, посвященное главным образом
преобразованию нынешних малоэффективных методов пе-
реработки информации, было бы весьма плодотворным.
Оно приблизит нас к созданию таких методов, которые да-
дут нам законное право называть себя «инженерами по
переработке информации».
«РАЗГОВОР ОБ ЭЛЕКТРОН-
НОМ ГРОССМЕЙСТЕРЕ» —
ТАК НАЗЫВАЛАСЬ БЕСЕДА
МЕЖДУ ДОКТОРОМ ФИЗИ-
КО-МАТЕМАТИЧЕСКИХ НАУК
А. Л. БРУДНО И ГРОССМЕЙ-
СТЕРОМ Д. И. БРОНШТЕЙ-
НОМ, НАПЕЧАТАННАЯ В№3
(1962) ЖУРНАЛА «НАУКА И
ЖИЗНЬ». В ЭТОЙ БЕСЕДЕ
ЗАТРАГИВАЮТСЯ МНОГИЕ
ВОПРОСЫ, ВОЗНИКАЮЩИЕ
ПРИ РЕШЕНИИ ПРОБЛЕМЫ
СОЗДАНИЯ ЭЛЕКТРОННОЙ
МАШИНЫ, КОТОРАЯ СМОГ-
ЛА БЫ НЕ ПРОСТО ИГРАТЬ
В ШАХМАТЫ, А ОКАЗЫ-
ВАТЬ СЕРЬЕЗНОЕ СОПРО-
ТИВЛЕНИЕ СИЛЬНЕЙШИМ
МАСТЕРАМ.
Сокращенный перевод с английского.
В. АЛТАЕВ, инженер.
@ ПО РАЗНЫМ ПОВОДАМ УЛЫБКИ
• ПО РАЗНЫМ ПОВОДАМ УЛЫБКИ
Не откладывай на завтра
дела, которые нужно бы-
ло решить еще в прошлом
году.
Он легко мирился со свои-
ми недостатками, но никогда
с ними не ссорился.
И до абсурда доходят сво-
им умом!
Если у человека семь пят-
ниц на неделе, то когда он
выходной?
Своей диссертацией ои
открыл новое, ранее неизве-
стное: отсутствие знаний.
Он передавал свои знания
как мог — работал б пяти
местах...
Научный сотрудник был
человеком редких знаний:
то немногое, что когда-то
знал, давно забыл.
Секрет изобретателя от-
крылся очень просто: путем
просмотра старых техниче-
ских журналов...
Натолкнулся на мысль и
чуть не сломал голову.
Научно - исследовательско-
му институту дали такое
длинное и мудреное назва-

ние, что никто не мог его
полностью ни выговорить,,
ни запомнить.
Двух мнений для профес-
сора не существовало, а
только одно — собственное.
П. РЕЗНИЦКИЙ
(Харьков).
4. «Наука и жизнь» Mb 1,
49
• ГЕРОИ НАУКИ
ПО ДВ

Восемнадцатого сентября
1961 года в Ростове-на-Дону
скоропостижно скончался про-
фессор Александр Григорьевич
Никонов. Я узнал об этом от
Планкиной. В то утро я при-
ехал к ней, в мрачный особ-
няк с решетками на окнах. Зи-
наида Александровна прини-
мала посетителей, шел раз-
говор о каких-то сложных ве-
щах. Наконец посетители ушли,
п тут я увидел слезы на ее
глазах...
I
Никто не смог мне объяс-
нить, почему холера гнездится
в дельте Ганга на пространст-
ве, ограниченном с востока
рекой Брамапутрой, а на запа-
де — рукавом реки Гоогли.
Что привело ее сюда?
В начале XIX века Европа
еще не знала этой болезни.
Но вдруг болезнь выходит из
дельты Ганга н охватывает весь
мир.
XX век начался шестой пан-
демией холеры. Всю первую
четверть века она шла по Евро-
пе, Азии, Африке и оборвала
свыше десяти миллионов жиз-
ней. Затем наступила передыш-
ка почти на пятнадцать лет, а
перед второй мировой войной
началась новая, ие угасшая до
сих пор волна холерных эпи-
демий, в которых погибает каж-
дый третий из числа заболев-
ших.
Возбудитель холеры известен
уже около восьмидесяти лет.
л г
ССОРА
ОБА
В минувшем году волна холерных эпидемий прокатилась
по многим районам Южной и Юго-Восточной Азии. Основ-
ным очагом была, как и в прежние годы, дельта Ганга.
Отсюда холера распространилась на значительную! часть
территории Индии и Восточного Пакистана. Вспышки холер-
ных заболеваний были зарегистрированы также в Бирме,
на Филиппинах и островах Индонезии, в Сараваке и Сян-
гане, на острове Тайвань и в Японии.
Сообщая эти данные. Всемирная организация здраво-
охранения подчеркивает все возрастающую роль авиаци-
онного транспорта в завозе холеры на территории, далеко
отстоящие от ее природных очагов.
Фото В. Веселовского и участника экспе-
диции кандидата медицинских наук Р. С а я м о в а.
Рис. Н. Мордовки на.
Его открыл Роберт Кох и за сходстве
с вибрирующей запятой назвал вибрио-
ном. Известны и различные способы полу-
чения холерной вакцины, но она ие со-
здает стойкого иммунитета и не может пога-
сить эпидемию, а лишь несколько смягчает
ее остроту. Медицина сидит здесь в обороне.
Впрочем, однажды казалось, что ей уда-
лось найти средство, способное вести насту-
пательную борьбу против холеры. Сотруд-
ник Парижского института Пастера Феликс
д'Эрелль обнаружил вещество, растворяю-
щее бактерии.
Д'Эрелль делал посевы дизентерийных па-
лочек на искусственной питательной среде.
При этом всегда происходит одно и то же:
прозрачная питательная среда мутнеет и ста-
новится непрозрачной по мере того, как на
ней растут и размножаются бактерии. Но
однажды все произошло не так. Помутнев-
ший бульон вдруг снова стал прозрачным.
Бактерии исчезли.
Ученый перенес каплю просветленной
жидкости в склянку со свежей культурой
бактерий, и они тоже исчезли. Ои вновь пов-
торил этот опыт и вскоре обнаружил, что
чем больше он повторял его, тем быстрее
исчезали микробы.
Лизис бактерий-—ученые называют этим
словом растворение микроорганизмов — в ту
пору уже был известен науке. Его наблюда-
ли Гамалея, Творт, Гольдемейстер и другие
исследователи. Но никому из них не прихо-
дило в голову, что это — явление феноме-
нальное, особой важности, и никто ие из-
учал его подробно.
Д'Эрелль решил, что микробы растворяют-
ся под влиянием живого организма необы-
чайно малых размеров. Микроскоп не давал
возможности увидеть это существо. Однако
ученый не сомневался в том, что оно есть,
и даже придумал ему название «пожира-
тель бактерий» — бактериофаг.
Вскоре д'Эрелль увидел, что тут не все
так просто, как казалось вначале. Его бак-
териофаг ие пожирал, а взрывал микроор-
ганизмы.
Я рассказываю эту историю потому, что
работы д'Эрелля положили начало выясне-
нию взаимоотношений вируса и клетки.
В современной биологии это одна из самых
острых проблем. Между тем д'Эрелль почти
забыт. Ои родился в Канаде в 1873 году.
Окончил университет в Монреале и вскоре
стал руководителем бактериологической ла-
боратории Гватемалы, затем перебрался в
Мексику и, наконец, во Францию. Первые
его опыты с бактериофагами относятся К
1915 году. В начале двадцатых годов имя
д'Эрелля стало одним из самых популярных
в мировой медицине. Летом 1931 года он
получил приглашение посетить Советский
Союз и становится гостем ученых Грузии.
Его избирают почетным профессором Тби-
лисского университета. Но к почестям
д'Эрелль уже привык, и поражают его не
почести, а люди. Однажды ои сказал им,
что если бы был так же богат, как Морган
пли Рокфеллер, то построил бы институт
бактериофагов. Увлеченный этой мечтой, он
даже принялся рисовать проект воображае-
мого института. Его тбилисские друзья за-
брали себе этот рисунок. Д'Эрелль подумал,
что они собирают автографы, а они решили
построить такой институт.
Так д'Эрелль стал автором проекта Тби-
лисского института бактериофагов и глав-
ным консультантом его строителей. Три го-
да краду он каждое лето приезжал в Тби-
лиси, просматривал рабочие чертежи, забо-
тился о поставках оборудования и писал
книгу для своих новых друзей.
Ему за шестьдесят. Коренастый, плотный,
энергичный, с коротко подстриженными уси-
ками и сигаретой, прилипшей к губе, он
целыми днями просиживает за старинным
«ундервудом». Мясистые пальцы пухлых
рук клюют латинские литеры, и буквы,
словно зерна, ложатся на бумагу.
51
«С самого начала,— пишет д'Эрелль,—
вопрос о поведении бактериофага в живом
организме, или, другими словами, вопрос о
причинной связи, существующей между на-
личием бактериофага и наступлением вы-
здоровления при инфекционном заболевании,
казался мие краеугольным камнем пробле-
мы. Мною были приняты в этих целях мно-
гочисленные искания в Европе, Америке,
Африке, Индии и па Дальнем Востоке, куда
я направился в поисках массовых заболева-
ний человека...»
Да, он объездил весь мир, и всюду ему
сопутствовал успех. Бактериофаги уже об-
наружены в почве, иа растениях, в реках,
озерах и парящими в воздухе. Правда, оии
оказались капризны, разборчивы и взрывают
только «своих» микробов, но уже найдены
бактериофаги, излечивающие бубонную чу-
му, азиатскую холеру, брюшной тиф и пара-
тиф, менингит, остеомиелит, фурункулы и
карбункулы. Хирурги накладывают на раны
повязки, смоченные в бактериофаге, чтобы
предупредить гангрену. В Индии построены
две лаборатории для производства холерно-
го бактериофага, и смертность от этой
страшной болезни снизилась до десяти про-
центов. Появилась надежда погасить миро-
вой очаг холеры в дельте Ганга, но...
Смерть уже стерегла д'Эрелля. Его бас-
нословная, феерическая слава уже подто-
чена сомнениями, разочарованиями, горем,
обманутыми надеждами и рухиет вслед за
иим.
В саду Тбилисского института бактерио-
фагов сохранился маленький домик — лабо-
ратория Феликса д'Эрелля. Еще жив видев-
ший виды «ундервуд» со старинным, изно-
шенным шрифтом. На этой машинке
д'Эрелль написал последнюю в своей жиз-
ни книгу.
«Я написал ее для ученых СССР, этой за-
мечательной страны, которая впервые
в истории человечества избрала себе пу-
теводительницей не иррациональную ми-
стику, а трезвую науку, вне которой нет
логики и ие может быть истинного про-
гресса...»
Вскоре после смерти д'Эрелля произошло
то, чего никто ие мог предвидеть. Бактерио-
фаги вдруг стали инертными, безразличными
к бактериям, не взрывали их. В разных стра-
нах создаются комиссии для проверки ле-
чебных свойств этих препаратов. Индийские
специалисты подводят итог двадцатипятилет-
него применения холерного бактериофага в
Ассаме и вынуждены признать, что у иих
нет убедительных доказательств в пользу
фаготерапии и фагопрофилактики холеры.
У нас в СССР в 1950 году ставится массо-
вый эксперимент проверки дизентерийного
бактериофага и выясняется, что его лечеб-
ный эффект близок к нулю.
Тем временем в биологии фаг становит-
ся основной моделью для выяснения
свойств мельчайшего живого существа.
Впрочем, еще идет спор, вещество это или
существо.
В 1940 году три исследователя — Руска,
Пфапкух и Куш — увидели и сфотографиро-
вали фаг в луче электронного микроскопа.
Оказалось, что он похож па головастика
размером в 175 миллионных долей милли-
метра. Его тело-оболочка состоит из бел-
ка, а «внутренности» — из дезоксирибону-
клеиновой кислоты — ДНК, вещества весьма
загадочных свойств и очень важного в при-
роде, составляющего основу любой живой
клетки.
Фаг проникает в бактериальную клетку и
производит в ней себе подобных. Этот про-
цесс изучен с помощью меченых атомов. Он
происходит так: фаг-«головастик» прикреп-
ляется своим хвостиком к телу бактерии
(см. схему). Белковый мешочек выпускает
содержащуюся в нем ДНК в бактериаль-
ную клетку. Мешочек остается иа поверх-
ности бактерии, словно резиновая груша, из
которой выдавили содержимое.
Как только ДНК проникает в бактериаль-
ную клетку, бактерия начинает энергично
поглощать из окружающей среды сырье,
нужное для изготовления новых фагов. «На-
рождающиеся» фаги все больше распирают
бактерию, и наконец она взрывается, как
осколочная бомба, выбрасывая из себя две-
сти новых вирусов. Весь этот процесс зани-
мает 24 минуты.
Не нужно, конечно, думать, что размноже-
ние вирусов происходит в точности так, как
здесь рассказано. Это лишь схема. Но она
близка к действительности.
Многие исследователи утверждают, что
«народившиеся» фаги — абсолютные копии
исходного вируса. Внешне их действительно
не отличишь друг от друга. Но не делают
ли ученые ошибку? Внешнее тождество ро-
дителей и потомков еще ие означает тожде-
S2
ства их качеств и свойств. И не здесь ли
тот поистине трагический просчет, который
загубил репутацию бактериофагов д’Эрелля?
II
В 1953 году в научной периодике публи-
куется статья биолога А. С. Кривиского, го-
ворящая о неудачной практике применения
бактериофагов. Кривпский приходит к вы-
воду, что «получение высокоэффективных
фаговых препаратов принципиально невоз-
можно».
В это время у нас в Ростове-на-Дону про-
фессор Никопов ставит серию опытов, при-
званных, по его расчетам, вернуть фагам
утраченные свойства. Однако успех этого
предприятия столь сомнителен, что друзья
советуют Никонову:
— Оставьте мертвых мертвецам. Конь, на
котором д'Эрелль гарцевал в Париже, Каль-
кутте и Тбилиси, давно издох. Возьмите себе
другую лошадь. Чем, к примеру, плохи ан-
тибиотики?
Нет, ои не хотел заниматься ничем дру-
гим.
Трудный это был человек. Замкнутый,
упрямый, молчаливый. Говорил тихим, глу-
ховатым голосом и мог совершенно спокойно
выслушивать в ответ любую чушь. Только
короткие, пушистые брови взлетали на сере-
дину лба, придавая несколько вытянутому
лицу с поджатыми губами выражение наив-
но трогательной, удивленной озабоченности.
Но иногда в нем клокотала ярость, и тут
больше всего доставалось самым преданным
ученикам. Их было двое. Быстрый и легкий
на подъем Рант Саямов н дотошный, скру-
пулезный Константин Би чу ль.
Бнчуль сказал мне:
— Конечно, я пристрастен. Я очень люблю
его. По-моему, он гениальный ученый, а то,
что нам бывало трудно и часто достава-
лось,— так стоит ли об этом вспоминать?
Поиск шел в двух направлениях. Тут мие
придется коснуться одного очень сложного
и к тому же изрядно запутанного вопроса.
Речь пойдет о патогенезе холеры, то есть о
механизме развития болезни в организме че-
ловека, пораженного вибрионами, и я зара-
нее прошу ученых-медиков простить мне
некоторую вольность выражений.
Теория патогенеза разработана Робертом
Кохом еще в прошлом веке. С тех пор эту
теорию много раз пересматривали, уточняли,
но основные ее положения остались неиз-
менными. Вибрионы вместе с пищей и
питьем проникают в тонкий отдел кишеч-
ника. Здесь они бурно размножаются, от-
равляя организм продуктами своей жизне-
деятельности и распада. Смерть наступает
от обезвоживания организма и может прий-
ти очень скоро: через восемь—двенадцать
часов после первых признаков начавшей-
ся болезни. Но бывает и так, что кйшеч-
ник больного уже свободен от вибрионов,
организм как бы приходит в себя, одержав
трудную победу, и тут вдруг наступает
смерть.
Теория Коха со всеми ее поправками и
дополнениями не может объяснить именно
этот случай: внезапная смерть при многочис-
ленных признаках начавшегося выздоров-
ления.
Может быть, холера ие просто и не толь-
ко острое желудочно-кишечное заболева-
ние, как это принято думать?!
Запомним эту мысль.
Холерный вибрион непостоянен. Есть
вибрионы — карлики и великаны На окра-
шенных мазках оии похожи на стайки рыб.
Но разные расы-штаммы ведут себя по-раз-
ному, меняется не только форма, ио и свой-
ства. И у каждой расы вибрионов есть
«свой» фаг. Иными словами, сколько в при-
роде рас или типов холерных вибрионов,
столько же и холерных бактериофагов. Все
эти фаги можно иайти и размножить в ла-
бораториях, а затем перемешать и получить
поливалентный бактериофаг, способный взо-
рвать любую комбинацию вибрионов. Прак-
тически так и делается. Только почему-то в
двадцатых годах этот бактериофаг защищал
от холеры, а теперь — нет.
Может быть, фаги выродились, живя в ла-
бораториях? Бактериальную клетку лишь
условно следует считать средой их «жизне-
деятельности». Почти все необходимое
для своего «рождения» они получают не
из бактериальной клетки, а из окружающей
ее среды, которая состоит из искусственно
приготовленного питательного бульона и
ие имеет ничего общего с живой при-
родой.
Запомним и эту мысль.
Как-то раз, надежно «запакованный» и
неподвижный, я стоял в «святая святых».
Ее называют «заразкой»—операционной для
♦ -лик, Р — ОБ0ЛОЧКД 4>4ГЛ , N - А УО Г , Р- ФФ <Ф0!>
53
опытов с чумой и холерой. Я был одет так
же, как все, кто работает здесь: пижама,
резиновые сапоги, два халата, две пары ре-
зиновых перчаток, косынка, капюшон, маска
из марли со слоем ваты в сантиметр, очки-
консервы. Еще до того, как меня ввели в
операционную и указали место, где стоять,
я почувствовал, как по спиие сбегают струй-
ки пота. Вскоре я потерял счет времени, и,
видимо, что-то произошло, потому что меня
подхватили под мышки и выволокли в
«предзаразку» для раздевания.
Эти люди работают сутками: начавший-
ся опыт нельзя прервать и нельзя отложить
его окончание. Бывают лишь паузы, корот-
кие передышки, когда можно вырваться на
свежий воздух, принять душ, проглотить бу-
тылку кефира. Но тут же участники опыта
одеваются сызнова и уходят за стеклянную
стену «заразки», в пары эфира, под беспо-
щадный свет «юпитера», и снова принимают-
ся за ювелирную работу в кишечнике мор-
ской свинки. То, что они делают, подвиг.
Кох ошибся, считая тонкий кишечник
единственным в организме местом, где хо-
лерные вибрионы свивают гнездо. Никонов
и его сотрудники обнаружили, что возбуди-
тель холеры легко проникает из тонкого
кишечника в желчь и создает в ее системе
второй очаг.
Справедливости ради следует сказать, что
в организме человека вибрионы ие всегда
проникают в желчь. Но переступив порог
ее системы, микробы попадают в идеальные
для них условия: постоянная и благоприят-
ная температура, обилие пищн и полная
безопасность. Желчь никого не пускает к
ним. Подавляются не только защитные силы
организма (антитела, фагоциты), но и лекар-
ственные препараты. Помощница Никонова
кандидат медицинских наук Анастасия Геор-
гиевна Сомова установила, что для создания
в желчной системе нужной концентрации
антибиотиков в организм больного должна
быть введена смертельная доза лекарствен-
ного препарата.
Защищая живые вибрионы, желчная си-
стема освобождается от продуктов их жиз-
недеятельности и распада, отравляя ими
кровь, и человек погибает, хотя его кишеч-
ник уже свободен от вибрионов и кажется,
будто болезнь побеждена.
Просчет в патогенезе всегда страшен.
А тут ои трагичен. Потеряны миллионы
жизней.
Но. как исправить ошибку Коха? Как уни-
чтожить очаг холеры в желчной системе,
когда заведомо известно, что желчь нейтра-
лизует лекарства раньше, чем они достиг-
нут вибрионов?
Никонов видел только один выход —
применить фаги. Будучи паразитами бакте-
рий, оии всюду следуют за ними, живут
в одной среде. Но тут возникает другая
трудность.
Практическая медицина ведет борьбу со
свободно живущими в природе и очень ви-
рулентными (ядовитыми) вибрионами. Одна-
ко, как только эти убийцы попадают в лабо-
ратории ученых, вирулентность начинает
падать, вибрионы вырождаются. Нечто по-
хожее происходит и с фагами. Размножен-
ные в искусственном питательном бульоне
на выродившихся потомках некогда свобод-
ных и высоковирулеитных вибрионов, фаги
тоже утрачивают первоначальные свойства.
Их надо вернуть к живой природе, размно-
жить в свободно живущих и вирулентных
вибрионах. Как это сделать, не теряя кон-
троля над возбудителем холеры, ие выпу-
ская его из рук экспериментатора?
Помог случай. Как-то раз, перелистывая
один из английских научных журналов, Ни-
конов и его помощники наткнулись на
статью Де и Четтерье.
Исследуя механизм действия холерных
вибрионов на слизистую оболочку тонкого
кишечника, они придумали для своих опы-
тов хитроумную операцию: вскрывали
брюшную полость кролика, перевязывали
лигатурами оба конца петли тонкого кишеч-
ника, и таким образом петля кишечника пре-
вращалась в своеобразную «пробирку-тер-
мостат». Тут важно лишь не нарушить кро-
веносную систему и в то же время так пере-
вязать концы петли, чтобы не растерять
вибрионы, не дать им возможности выйти и^
этой «пробирки».
Помощники Никонова воспроизвели one?
рацию, описанную Де и Четтерье. Но тон-
кий кишечник кролика оказался загрязнен-
ным всевозможной микрофлорой. Наруша-
лась чистота опыта, результаты становились
недостоверными. Тогда наши исследователи
стали искать другую модель. Они делали эту
операцию на ежах, хомяках и многих дру-
гих животных, пока не обнаружили, что по-
сле суток голодания тонкий кишечник
морской свинки практически стерилен.
Это была счастливая находка, и тут сразу
же началась колоссальная по объему, слож-
ная и кропотливая работа «перевоспита-
ния» музейных вибрионов и пробирочных
фагов.
Сначала «перевоспитывались» вибрио-
ны. Они хорошо себя чувствуют в замкну-
той петле тэнкого кишечника, вновь стано-
вятся высоковирулентными, к ним возвра-
щаются все свойства, утраченные при раз-
множении иа искусственной питательной
среде.
Когда этот сложный путь прошли все
музейные штаммы научной коллекции, по-
рядковый номер морских свинок дошел
до десяти тысяч и снова начался с пер-
вого. Но теперь в опыт уже были введены
фаги.
Если в замкнутую петлю тонкого кишеч-
ника свинки ввести сто миллионов возрож-
денных вибрионов и одну десятую милли-
метра пробирочного бактериофага и оста-
вить их вместе в этой петле иа одни сутки,
а затем убить свинку хлороформом, снова
вскрыть ее брюшную полость, извлечь пет-
лю и посмотреть, что в ней произошло, то
окажется, что вибрионов стало чуточку
меньше, а фага — чуточку больше.
Фаг надо отделить от вибрионов, пропу-
стив через фарфоровый фильтр-свечу, и сно-
ва повторить опыт. На этот раз вибрионов
останется еще меньше, а фага будет немно-
жечко больше. Наконец настанет такой день,
когда все вибрионы будут убиты, а их место
54
Александр Григорьевич Никонов
займет бактериофаг. То же самое надо про-
делать со всей научной коллекцией холер-
ных бактериофагов в сочетании со всеми
штаммами возрожденных вибрионов. А ко-
гда будет получен полный набор новых бак-
териофагов, их надо смешать в одной посу-
дине. Это будет новый поливалентный бак-
териофаг, известный теперь как «бактерио-
фаг профессора Никонова».
Но и это еще не конец эксперимента. Но-
вый бактериофаг надо испытать против раз-
личных комбинаций холерных вибрионов —
возбудителей холеры. Если при этом все
вибрионы будут уничтожены, то можно ска-
зать, что задача почти решена.
Вы спросите: почему «почти»? Потому,
что в природе могут встретиться такие
типы холерных вибрионов, которых нет в
наших научных коллекциях. Тогда нужно
продолжить эксперимент: «воспитать» фаг и
на этот тип вибриона. Но это уже неслож-
ная процедура, и опа займет не больше
недели.
III
Страничка из дневника.
«...2 октября 1960 года. В 4 часа 30 минут
угра вылетели из Внукова на выполнение
правительственного задания. С нами бак-
препараты и походная лабэратория. В Таш-
кенте догрузились моновакциной. 1 700 лит-
ров — в дар от нашего правительства.
1 час 50 минут дня. Проходим над госу-
дарственной границей.
2 часа 35 минут. Кабул не принимает. Бу-
дем садиться в Баграме.
2 часа 45 минут. Идем на посадку...»
Их встретили с цветами. Тут были рус-
ские, чехи, афганцы. Их зовут в легковые
машины. Нет, они садятся в автобус, все
вместе, и с ними доктор Седлах из чешско-
го посольства. Дорогой он знакомит с об-
становкой. Эпидемия началась в середине
августа. Первые сигналы поступили из киш-
лака, расположенного на юге страны, близ
пакистанской границы...
Тут мие следует сразу же оговориться,
что, описывая эти события, я пользуюсь
дневниками, письмами и воспоминаниями
наших врачей. Наши специалисты полагают,
что холеру занесли кочевники, пришедшие
из Пакистана. Б двадцатых числах августа
1960 года эпидемия охватила Кандагар, вто-
рой по величине город в стране. В начале
сентября стало известно еще об одном очаге
холеры. Он возник в районе Джалалабада.
В течение одной ночи заболела большая
группа солдат. К исходу вторых суток умер-
ли тридцать четыре человека. Трупы погиб-
ших, по местному обычаю, омыли в арыках.
И уже через несколько дней эпидемия рас-
пространилась по всей восточной провин-
ции, а в конце сентября холера появилась в
Кабуле. Наше посольство обратилось в Мо-
скву с просьбой прислать группу опытных
медиков для защиты от эпидемии холеры
советских рабочих и специалистов, работа-
ющих в Афганистане.
В Кабул вылетели шесть человек: про-
фессор Никонов, кандидат медицинских
наук Рант Саямов, врач-микробиолог Раиса
Ивановна Котлярова, лаборантки Клава Го-
релова и Надя Широнина. Возглавляла экс-
педицию начальник Центральной противо-
чумной станции Министерства здравоохра-
нения СССР, врач-эпидемиолог Зинаида Але-
ксандровна Планкина.
— Мы не были гостями афганцев,— рас-
сказывала мне впоследствии Зинаида Але-
ксандровна,— и формально не имели права
оказывать помощь местному населению. Но
уже утром другого дня, как только мы по-
явились в Кабуле, нас пригласил к себе
исполняющий обязанности министра здраво-
охранения Афганистана доктор Рахими. Мы
заявили ему о своей готовности помочь аф-
ганским врачам, сообщив при этом, что с
нами походная бактериологическая лабора-
тория мощностью сто анализов в день и но-
вый лечебный препарат — бактериофаг, при-
готовленный по методу профессора Нико-
нова.
— Бактериофаг? — ие скрывая ирони-
ческой улыбки, переспросил доктор Ра-
хими.
— Мы предвидели такую реакцию,— про-
должает рассказывать Зинаида Александров-
на.— Но мы не сомневались в бактериофаге.
За два года до этого Александр Григорьевич
вместе с небольшой группой врачей побывал
в Восточном Пакистане и проверил действие
фага на больных холерой. Правда, тогда
удалось дать бактериофаг лишь двадцати
двум больным, и двое из них умерли. Но
даже этот результат говорит о том, что фаг
превосходит все другие терапевтические
средства.
55
Доктор Рахими предложил нашим меди-
кам посетить больницу имени Авиценны,
превращенную в холерный госпиталь.
У большинства заболевших тяжелая, алгид-
ная форма — фиолетовые лица, глубоко за-
павшие глаза, заострившийся нос, исчезаю-
щий, нитевидный пульс, потеря голоса.
Трехлетний мальчик и двое мужчин уже в
коматозном состоянии. Это — преддверие
смерти.
У врачей есть термин: «витальные показа-
ния» — ситуация последнего шанса. Наши
медики решили использовать этот шаис и
ввели бактериофаг в кровь умирающих.
— Можете дать ваше лекарство и другим
больным. Наши врачи не возражают,— ска-
зал переводчик.
Бактериофаг был введен еще тридцати
больным, но чуда не произошло. Через два
часа умер один из тех, которые были в ко-
матозном состоянии.
Прошли сутки. Больным становилось
хуже. Доктор Рахими вновь пригласил к
себе наших специалистов.
В просторном кабинете министра собра-
лись его консультанты, ведущие врачи
...Караваны кочевников уходят все дальше
на север, в глубь страны. Нередко под их
черными шатрами таится холера угрожая
смертью каждому, кто встретится на ее
пути. .
афганской столицы и представители Всемир-
ной организации здравоохранения.
— Господа,— говорит министр,— мне вы-
пала большая честь представить вам наших
коллег из Советского Союза...
С ответным словом выступает Планкина.
Она говорит о бактериофаге как о средстве,
способном остановить эпидемию.
— Позвольте! — восклицает консультант
министра индийский профессор Кришнан.—
Бактериофаг давно уже признан недействен-
ным препаратом.
И он принялся вспоминать, как несколько
лет назад жители одной из индийских дере-
вень встретили его палками, когда ои при-
шел к ним с бактериофагом. Он рассказывал
долго, не скупясь на подробности, как вдруг
прозвучал телефонный звонок. Главный врач
больницы имени Авиценны доктор Акбар
докладывал министру о поразительной пе-
ремене в состоянии всех больных, получив-
ших советский бактериофаг. Многие из них
уже могут сидеть и даже пытаются встать
с кровати.
Наконец-то началось долгожданное «чу-
до». Присутствующим оставалось лишь по-
здравить советских медиков. И все-таки в
тот день никто из афганских врачей еще
не верил в бактериофаг.
Тем временем эпидемия холеры все шире
распространялась по Кабулу. Б начале
октября она проникла в Королевскую боль-
ницу и стала наслаиваться на другие болез-
ни. Седьмого октября умер одни из душев-
нобольных. Труп омыли в арыке, вещи отда-
ли родственникам, посуду снесли на общую
кухню. И уже восьмого октября заболели
садовник, регистратор, повар и один из боль-
ных, только что перенесший операцию
аппендицита... История современной медици-
ны зиает случай, когда одни холерный боль-
ной вызвал цепь заражений, в которую были
вовлечены тридцать две тысячи девятьсот
восемьдесят восемь человек. Это произошло
в Египте вскоре после второй мировой вой-
ны. Холеру завез военнослужащий, приле-
тевший из Индии. Наши специалисты реши-
ли напомнить об этом случае главному вра-
чу Королевской больницы профессору Ке-
рамуддину.
— Что вы предлагаете?
— Профагировать всех больных, весь об-
служивающий персонал и всех посетителей
больницы.
— У вас не хватит на это бактериофага.
— Не хватит — мы попросим, и нам при-
шлют столько, сколько нужно, чтобы пога-
сить эпидемию холеры, если понадобится
даже во всей стране.
Это был откровенный вызов. Забегая впе-
ред, скажу, что ни тогда, в I960 году, нп год
спустя в официальных изданиях Всемирной
организации здравоохранения пи разу не
был упомянут бактериофаг профессора Ни-
конова. Я спросил Зинаиду Александровну:
— Чем это объяснить?
— Вероятно, тем, что не было контроль-
ной группы.
— Как это понять?
— Существует правило, по которому одну
группу больных лечат новым препаратом, а
другую не лечат этим препаратом. Затем
На северных склонах Гиндукуша, в Пу.тп-
Хурми, был открыт холерный госпиталь. За
больными ухаживают их родственники. Вы
видите одну из палат этого ' госпиталя во
время врачебного обхода, в котором при-
нимает участие руководитель экспедиции
советских медиков врач 3. А. Планкина.
56
сравнивают результаты в обеих группах.
Но мы этого не делали. Когда мы погасили
холеру в Королевской больнице, по всему
Кабулу распространился слух, будто из Со-
ветского Союза привезли «святую воду».
Она воскрешает мертвых.
Бактериофаг завоевал афганскую столи-
цу. Отношения с местными врачами были
теперь полны взаимной сердечности и сим-
патии. Раиса Ивановна Котлярова вела с
ними практические занятия по микробиоло-
гии. Профессор Никонов выступил с публич-
ной лекцией о патогенезе холеры и новом
методе ее лечения. Планкина и Саямов
уехали в горы, на северные склоны Гинду-
куша, в Пули-Хурми. Здесь с помощью на-
ших специалистов возводилась электростан-
ция. На самой стройке все было благопо-
лучно, но в ближайших кишлаках обнару-
жены больные холерой. Это было не-
ожиданностью. Казалось, что холера не
сможет перейти через одну из высо-
чайших в мире горных систем иа ее се-
верные склоны. Но эпидемия охватила про-
винцию Каттаган, граничащую с советским
Гаджикиста ном.
Первое, о чем подумали наши врачи,—
закрыть советско-афганскую границу. Вы-
ставить карантинные заслоны в Таджикиста-
не, Узбекистане и Туркмении. Остановить
поток людей и грузов. Это была бы обычная
мера самозащиты, и тут иикто не мог бы их
ви в чем упрекнуть. Но что будет со стра-
ной, потерявшей основную транспортную
магистраль для своего экспорта? Афганистан
не так уж богат, чтобы это прошло для пего
бесследно. Сотни тысяч людей испытают
лишения, и особенно плохо придется тем,
кто и так беден. Нужно сделать все возмож-
ное, чтобы не закрывать границы.
В Баглане иа высоком холме стоит дворец
губернатора провинции. Парадный зал двор-
ца украшен коврами, а в стеклянных ларях
каменные топоры и бронзовые наконечники
стрел...
Да, губернатор немного увлекается архео-
логией. Он счастлив, что его дом посетили
советские врачи. Конечно, он слышал о чу-
десных исцелениях в Кабуле. Он зиает, что
в его провинции есть несколько несчастных,
заболевших этой ужасной болезнью, но
Р. И. Котлярова, 3. А. Планкина и Р. Н. Сая-
мов вместе с семьей спасенных от холеры
афганцев.
Эта девочка будет жить. Над ней склони
лась врач-эпидемиолог 3. А. Планкина с
пиалой, наполненной бактериофагом про-
фессора Никонова. Чуть поодаль, у камен-
ной стены дома, стоит врач-микробиолог
Р. И. Котлярова, готовая взять материал для
исследования в походной лаборатории.
аллах милостив, он привел в его дом врачей
из Советского Союза.
— Отныне вы гости Каттагана.
Едва прозвучала эта фраза, как гости ста-
ли прощаться.
— Ваше высокое доверие обязывает нас
к немедленным действиям,— говорила План-
кина, сама удивляясь, откуда у нее берутся
такие выспренние слова.
Через несколько минут их запыленный
«газик» мчался в Кабул по горной дороге
среди голубых и розовых мраморных скал.
Положив на колени блокнот, Планкина пи-
сала:
«Министру здравоохранения СССР.
Копия—министрам здравоохранения Турк-
менской, Таджикской и Узбекской ССР.
Докладываю: выяснена следующая обета*
новка по заболеваниям холерой...»
Буквы прыгают по бумаге. Идет длинный
перечень городов и селений, охваченных
эпидемией. И наконец написана решающая
фраза:
«В целях предупреждения заноса инфек-
ции через афгаио-советскую границу следует
оставить общекарантинные меры, усилив
лишь наблюдение за пассажирами на авиа-
линии, и проводить обязательное фагирова-
ние всех лиц, независимо от наличия у них
противохолерной прививки...»
57
Граница не будет закрыта, и афганцы,
быть может, даже не узнают, ценой каких
усилий все это делается.
Ночью в Кабуле была свернута лаборато-
рия. Утром выехали в Пули-Хурми. В афган-
ской столице из всей группы остался только
профессор Никонов. В ту пору еще каза-
лось, что ои всего лишь устал, переутомил-
ся и немного недомогает. Но уже тогда он
был смертельно болен. Афганские врачи с
большой готовностью согласились выпол-
нясь все его указания, и вскоре в Кабуле
был снят карантин.
В это время на северных склонах Гинду-
куша пять советских медиков вместе с док-
тором из Каттагана Ибрагимом Замери ра-
ботали с предельным напряжением сил.
Еще одна страничка из дневника участни-
ка этой экспедиции:
«...Ночью нам предстояла переправа через
бурный Сурхаб. Нас ждали. Ночь была не-
обычайно красива. Полная, яркая луна. Тихо
шелестел камыш. Волны Сурхаба с журча-
нием катились мимо парома в сторону на-
шей Родины. Всего шесть километров. Види-
мо, афганцы прочли на наших лицах то, чего
не расскажешь никакими словами. Но мы
сказали им, что вместе с волнами Сурхаба
послали привет своей Родине, а ехать домой
нам еще рано. Еще многое надо сделать,
чтобы помочь друзьям избавиться от постиг-
шего их несчастья...»
Сделать действительно нужно было очень
многое. Мощные «ИЛы» несколько раз до-
ставляли из Советского Союза новые партии
бактериофага. Его тут же грузили на авто-
машины и везли в горы, на северные склоны
Гиндукуша. Здесь, в непосредственной бли-
зости с нашей границей, почти два месяца
шла труднейшая борьба с холерой.
По нашим представлениям, холерный
больной должен быть немедленно эвакуиро-
ван в специальный госпиталь. В районе очага
устанавливается особый режим. Холерный
госпиталь тонет в изобилии дезинфицирую-
щих средств.
Здесь все было не так. Больного холерой
лечили у дверей его хижины, под черным
шатром кочевника, у костра. Обычно бак-
териофаг наливали в большой чайник, а
мулла выстраивал все мужское населе-
ние кишлака и следил за тем, чтобы каж-
дый выпил положенную ему чарку «святой
воды».
К женщинам пускали только женщин. На-
ши женщины-врачи шли в глинобитные хи-
жины-серали, в пещеры и катакомбы, пол-
ные женщин и детей. Это было особенно
трудно и всегда страшно.
Действие бактериофага поразительно.
Сначала кажется, будто больного ударили
плетью. Всех деталей происходящих тут
процессов мы еще це знаем, но можно пред-
полагать, что дело обстоит примерно так:
как только в организм ввели фаги, они тут
же идут на встречу с вибрионами и пора-
жают их своей ДНК. Спустя несколько ми-
нут вибрионы начинают взрываться, «рож-
дая» новые полчища фагов, а те, в свою
очередь, тут же нападают на еще не взо-
рванные бактерии, и этот процесс убыстряет-
ся, пока фагам есть что взрывать. Организм
больного насыщается продуктами распада
вибрионов, их ядовитыми осколками, и на-
ступает временное ухудшение состояния
больного. Но постепенно концентрация про-
дуктов распада начинает падать, и человек
возвращаете;! к жизни. Смерть уже не стоит
над ним, она отступает. Это действительно
похоже на чудо.
Был декабрь, когда все снова встретились
в Кабуле. К этому времени были вновь от-
крыты все арыки и дороги.
По поручению его величества Мухаммеда
Захир Шаха, короля Афганистана, доктор
Рахими передал советским врачам горячую
благодарность короли и народа.
Опыт применения советского бактериофа-
га в Афганистане показал, что даже в усло-
виях, не имеющих ничего общего с госпи-
тальными, смертность снижается как мини-
мум до трех процентов вместо тридцати,
ныне провозглашенных Всемирной органи-
зацией здравоохранения как благоприятный
исход лечения. Но то, что сделано в Афга-
нистане, это еще не «чудо», и бактериофаг
Никонова не «святая вода». Бактериофаг
должен быть улучшен, «воспитан» на всех
существующих в природе разновидностях
холерных вибрионов и широко применен в
районах, где часто свирепствует холера.
Всемогущим его назовут, когда он погасит
природные очаги холеры в дельте Ганга и
человечество навсегда избавится от этой
болезни. Это реально и близко, нужно толь-
ко захотеть.
— Уверяю вас, что люди очень хотят из-
бавиться от холеры! — говорят профессору
Никонову представитель Всемирной органи-
зации здравоохранения в Афганистане про-
фессор Петри и профессор Фюнер из ФРГ.
— Меня не нужно уверять. Но поверят
ли вам другие, не знаю. У иас ведь не было
контрольной группы. Советские врачи ие
экспериментируют иа людях, тем более что
речь идет об остром опыте. Контрольная
группа должна умереть, если не вся, то
один из трех.
Потом разговор зашел о профилактике.
— Prophylaktikos — предупреждение! Ми-
ровая медицина говорит о профилактике уже
не один десяток лет. Стоять на страже, при-
нимать меры предосторожности. Какой ана-
хронизм! Мы тоже с этого начали и сделали
профилактику основой нашей народной си-
стемы здравоохранения. Но мы давно уже
вдохнули в это слово новое содержание. Не
предохраняться, не сидеть в обороие, а на-
ступать, искать возбудителей болезней, как
бы хорошо ни прятала их природа, и уни-
чтожать их гнезда, уничтожать самую воз-
можность возникновения болезни, очистить
землю от всей патогенной мерзости, дать
человечеству возможность навсегда забыть
о чуме, холере, проказе, обо всем, что тяго-
теет, как кошмар...
Он говорил тихим, глуховатым голосом.
Он не мог стоять, ему пододвинули стул.
Теперь его нет с нами. Но остался доб-
рый след его жизни. Человек бессмертен,
когда он служит людям.
58
ХОТИТЕ ВЕРЬТЕ, ХОТИТЕ ПРОВЕРЬТЕ
ф В древнем Риме для пе-
реправки писем на большие
расстояния использовались
«почтовые» ласточни: они
летают гораздо быстрее го-
лубей.
ф Первое руководство по
коневодству было написано
в XIV веке до нашей эры в
Месопотамии; в этой книге
изложены те же принципы,
которыми английские коне-
воды руководствуются и сей-
час.
ф По английским данным,
сейчас зарегистрировано
около 2 600 различных тонов
красителей; из них 200 жел-
тых, 80 красных, 430 синих,
270 серых, 160 розовых, 630
коричневых, 60 оранжевых.
ф Кашалот может оста-
ваться под водой примерно
160 минут. Перед погружени-
ем он делает 60 — 70 глубо-
ких вдохов и выдохов.
ф За 1 минуту через поч-
ты всего мира проходит в
среднем около 5 миллионов
писем.
ф Тропическая птица оро-
пендола устраивает свое ви-
сячее гнездо по соседству с
осиным, чтобы осы охраня-
ли его от животных, похи-
щающих яйца.
ф В XVII веке в Париже
было модно курить трубки,
набитые не табаном, а... чаем.
ф Четырехлетний ребенок
задает старшим в среднем
437 вопросов в день.
ф Государственный герб
Дании является одним из са-
мых странных и сложных,
какие только есть на свете.
В нем фигурируют: сереб-
ряный крест, лебедь, увен-
чанный золотой короной,
лошадь со всаднином, 3 ко-
роны, конская голова,
6 львов, баран, медведь, 16
сердец и, кроме всего этого,
дранон.
ф Устрица раскрывает
створки своей рановины и
начинает поглощать пнщу
как раз в тот момент, когда
луна проходит через мери-
диан ее местонахождения.
ф На Земле Виктории (Ан-
тарктика) найдено озеро, во-
да в котором в 11 раз соло-
нее морской и может за-
мерзнуть тольно при минус
50 С. Причины таной высо-
кой солености неизвестны.
ф В Италии проведен опыт
с целью узнать, нан сохра-
няется чувство времени у
человека и у животных в
полной темноте. Для этого
20 ученых провели целую не-
делю в пещере на глубине
100 мв компании 5 нур,
5 петухов и 4 кроликов.
Оказалось, что человеку до-
статочно провести в полном
мраке 160 часов, чтобы пол-
ностью потерять все свои
обычные представления о
времени; животные же со-
храняли свой обычный жиз-
ненный ритм на протяже-
нии всего опыта.
ф Миллионный по поряд-
ку день с начала нашей эры
наступит только приблизи-
тельно через 800 лет.
О Если бы не делались
поправки в календаре, то в
10565 году нашей эры пер-
вое января пришлось бы на
21 марта.
ф В настоящее время зоо-
логам известно полтора
миллиона различных видов
насекомых. Однако специа-
листы предполагают, что на
Земле существует от двух
до трех миллионов видов.
ф На основе информации
со спутников и ранет под-
считано, что ежедневно на
Землю падает оноло 10
тысяч тонн космической
пыли.
ф Мышата могут выдер-
жать гораздо более низкую
температуру, чем взрослые
мыши. Замерзшие мышата
могут некоторое время жить
без дыхания.
ф Каждое из индейских
племен говорит на своем
собственном языке, который
непонятен индейцам другого
племени. И тем не менее ин-
дейцы разных племен могут
объясниться друг с другом
с помощью «языка жестов».
Различные движения одной
или обеих рун либо соответ-
ствуют наному-то коротко-
му предложению, либо выра-
жают определенную мысль.
Язык жестов полон экспрес-
сии. С его помощью можно
не только сообщить о на-
ном-то факте, но и выразить
чувства: печаль, радость,
восхищение и т. д.
Вот значения некоторых
жестов:
ф На Земле живет около
2 500 видов змей. Из них са-
мая ядовитая — тигровая
змея. Ее яд действует не-
посредственно на дыхатель-
ные центры в мозгу.
ф Большая Китайская эн-
циклопедия состояла из
11 095 рукописных томов, из
которых 60 занимало толь-
но оглавление. В ее состав-
лении принимали участие
свыше 2 тысяч ученых. Из
всего этого огромного собра-
ния до нас дошло лишь око-
ло 400 томов, которые хра-
нятся в Париже.
ф На 1 кв. нм суши живет
насекомых больше, чем лю-
дей на всем земном шаре.
ф На Земле имеется около
450 видов плотоядных расте-
ний.
ф В Париже живет 6 ты-
сяч гадателей, астрологов и
ясновидцев; за один день
они дают около 50 тысяч се-
ансов и ежегодно получают
от легковерных илиентов ог-
ромную сумму — до 500
миллионов новых франков.
ф Со дня смерти Наполео-
на до наших дней о нем на-
писано уже около 10 тысяч
книг, то есть в среднем по
одной книге на каждые
120 часов,
В жаркий декабрьский день
экспедиция советских архео-
логов высадилась на узкой
песчаной косе западного бе-
рега Нила.
Через несколько лет ги-
гантская плотина Саад-эль-
Али, сооружаемая народом
Египта с помощью Советско-
го Союза, иа много десятков
метров поднимет воды мо-
гучего Нила. К югу от Асу-
ана, вплоть до суданской
границы н за нее, раскинет-
ся огромное водохранили-
ще, беспримерное в истории
Африки.
Резко возрастет энергети-
ческая мощь Объединенной
Арабской Республики. Бу-
дут орошены огромные тер-
ритории, вызваны к жизни
бесплодные ныне районы.
Но прибрежная полоса Ни-
ла на протяжении более пя-
тисот километров безвоз-
вратно уйдет под воду. А
между тем именно эта уз-
кая полоса, стиснутая с обе-
их сторон бескрайними
мертвыми пустынями, явля-
лась территорией древней
страны — Нубии, с которой
связан ряд важнейших мо-
ментов в истории Египта.
До сих пор древнейшая
история Нубии известна еще
далеко не достаточно. По-
мочь в ее изучении могут
археологические памятни-
ки — единственные свидете-
ли далекого прошлого. Меж-
ду тем почти все они распо-
ложены в прибрежной по-
лосе Нила — на дне будуще-
го водохранилища. Вот поче-
му Нубия превратилась сей-
час в арену активных архе-
ологических исследований.
В них приняла участие и на-
ша экспедиция во главе с
членом - корреспондентом
о ВЕКА, СТРАНЫ, НАРОДЫ,
Рельефы и надписи
на стене Карнак-
ского храма.
Могильник начала TI ты-
сячелетия до н. э. в селе
Курта,
РАСКОПКИ НА
Академии наук Армянской
ССР профессором Б. Б. Пио-
тровским, широко известным
своими исследованиями
древневосточной цивилиза-
ции.
Я сразу же должен пре-
дупредить читателей: речь
пойдет ие о гигантских пи-
рамидах и роскошных двор-
цах фараонов, хотя и здесь
есть всемирно известные па-
мятники древнеегипетско-
го и нубийского искусства—
вырубленные в скалах хра-
мы Абу-Симбел и Герф —
Гусейн, крепости и храмы,
воздвигнутые фараонами и
нубийскими царями.
У подножия пирамиды Хеопса всегда оживленно.
Целью работ экспедиции
было исследование истории
самих нубийских племен, из-
учение быта и культуры
древних скотоводов и земле-
дельцев, веками боровшихся
с яростными песками пусты-
ни иа берегах среднего
Нила.
Итак, 25 декабря 1961 го-
да большая баржа доставила
археологов, рабочих и обо-
рудование экспедиции в Ну-
бийскую пустыню. Безжиз-
ненный ранее берег очень
быстро превратился в «зем-
лю обетованную».
Одна за другой быстро
поднялись палатки лагеря
60
БЕРЕГАХ НИЛА
Кандидат исторических наук
Н. МЕРПЕ.РТ
Фото автора и Л. Петрова.
экспедиции, образовав це-
лую улицу. На скалах уста-
новили электростанцию. В
заливе соорудили причал, у
которого расположился
«флот» — шлюпка и быстро-
ходный катер — наша гор-
дость и главное средство
передвижения.
С места нашей стоянки
были хорошо видны вытя-
нувшиеся стрункой вдоль
берега Нила нубийские села
Коштамна и Дакка с харак-
терными длинными, сложен-
ными из камня, побеленны-
ми домами. Постройки эти
весьма своеобразны. На их
фасады нанесены самые раз-
Дэир-эль Бахари — знаменитый храм царицы Хатшепсут.
нообразные пестрые рисун-
ки: тут и народный орна-
мент, и национальные фла-
ги, и птицы, и верблюды, и
горшки с цветами, и даже
бытовые сценки (например,
хозяйка у примуса). Иногда
двери и окна тоже оказы-
ваются... нарисованными на
стене. А над настоящими
дверями и окнами вмазаны
в стены многочисленные та-
релки и блюда — целые сер-
визы, превращенные здесь в
архитектурный орнамент...
С первых же дней экспе-
диция начала напряженные
разведки. Километр за кило-
метром мы обследовали бе-
рега Нила, придирчиво ос-
матривали каждый холм,
впадину, скопление камней.
Катер под красным флагом
целые дни бороздил реку,
доставляя маленькие разве-
дывательские группы то к
одному, то к другому пунк-
ту побережья. При его по-
явлении на берег сбегались
целые толпы веселых чер-
ных ребятишек, шумно при-
ветствовавших русскую экс-
педицию (пожалуй, мы бы-
ли первыми советскими
людьми, которых оии виде-
ли). Приходили и взрос-
лые — степенные, неизмен-
но радушные нубийцы. Вни-
мательно выслушивали они
наши вопросы о древностях.
Но ответы их, увы, мало чем
могли нам помочь.
Успех пришел к нам, как
новогодний подарок в сказ-
ке.
31 декабря выдался осо-
бенно жаркий день. Ртуть
термометра поднялась к
40°. Воздух был недвижим.
На Ниле как бы застыли
фелюки с безжизненно по-
висшими парусами.
С раннего утра экспеди-
ция продолжала поиски. На
сей раз обследованию под-
верглось побережье неболь-
шого залива Хор-Дауд, на
противоположной, восточной
стороне Нила. На едва за-
метном плоском песчаном
61
Фасад одного из нубийских домов.
холме были найдены оскол-
ки большого глиняного со-
суда. Что это за сосуд, древ-
ний он или современный, по
этим осколкам определить
было трудно. Может быть,
его выбросили из соседней
нубийской деревни. А может
быть...
Перевожу рабочих на
холм и начинаю раскопки.
Под слоем песка стали по-
являться следы каких-то
котлованов и большие
круглые ямы. И вдруг на од-
ном из участков рабочие с
радостными криками подня-
ли вверх руки. Есть! В яме
пять великолепно сохранив-
шихся сосудов. Три огром-
ных, сигарообразных, с
круглым дном; два из них
вместо пробок заткнуты
плоскодонными вытянутыми
кувшинами с волнистыми
иалепными ручками. На
больших сосудах клейма: на
одном — черепаха, на дру-
гом — крокодил.
Посылаю в лагерь гонцов
с радостной вестью. Про-
фессор Пиотровский и кан-
дидат исторических наук
Олег Большаков, только что
вернувшиеся из далекой
утомительной разведки,
вновь спешно переправля-
ются через Нил. Начальник
экспедиции тщательно ос-
матривает находки.
— Формы сосудов очень
характерны, — отмечает
он,— и не оставляют сомне-
ний в глубочайшей их древ-
ности: такие сосуды изготов-
лялись только в эпоху пере-
хода от додннастического
Египта к первым династи-
ям фараонов.
Конец IV тысячелетия до
нашей эры! Более пяти ты-
сяч лет тому назад!
А радостные возгласы
раздавались вновь и вновь
уже иа других участках: но-
вые ямы, новые находки.
Уже в сумерках началось
торжественное шествие к
катеру: шли гуськом, неся
на плечах огромные сосуды.
...Вот Сейф — коренастый
араб с добродушным, хит-
роватым лицом Ходжи Нас-
реддина, хлопая в ладоши и
подпевая сам себе, пускает-
ся в веселый пляс вокруг
очередной ямы. Опытный
землекоп, он ие станет шу-
меть зря. И действительно,
вся яма заполнена разнооб-
разными сосудами. Наш ки-
нооператор и фотограф Лев
Николаевич Петров фикси-
рует каждый момент рас-
чистки. Художник Виктор
Васильевич Пименов-рисует
яму, а затем придирчиво
осматривает находки, опре-
деляя степень их сохранно-
сти: некоторые из них мо-
гут потребовать реставрации
прямо на месте, в яме. Ведь
им по пять тысяч лет. Воз-
раст достаточно солидный.
Наконец расчистка закон-
чена, сделаны чертежи, опи-
сания, фотографии. Теперь
Сейф одну за другой осто-
рожно поднимает находки и
передает их наверх своим
товарищам. И вдруг разда-
ется дружный смех: «Один
горшок еще два родил!» Из
большого, вытянутого сосу-
да вынимают два малых.
Горло одного из них замаза-
но глиной. Осторожно сни-
маем обмазку: сосуд напол-
нен глиняными бусами. Их
несколько сот. Некоторые
прекрасно отделаны, дру-
гие явно не окончены, свое-
го рода полуфабрикаты.
Древний мастер, возможно,
в момент опасности спрятал
их в сосуд да так и не
смог окончить свои изделия.
Во втором, большем, сосуде
лежали тщательно выточен-
ные узкие кремниевые пла-
стины с острым зазубрен-
ным краем. Это лезвия при-
митивного древнего серпа.
Рабочие-иубийцы, вооду-
шевленные находками не
меиее нас, весело поют о
своей стране, о дружбе с
Россией, о строительстве ги-
гантской плотины. Тут же
сочиняют куплеты о делах
экспедиции, о сегодняшних
находках. Это своеобразный
выпуск «Последних изве-
стий» экспедиции.
В нашей полевой лабора-
тории можно увидеть мно-
гочисленные находки. Раз-
личные сосуды — от вели-
канов до миниатюрных кув-
шинчиков, некоторые рас-
писаны цветными узорами.
Великолепные кремниевые
кинжалы, особеиио тща-
тельно обработанные с по-
мощью так называемой
«струйчатой ретуши». Сли-
ток меди, которую лишь на-
чал осваивать в то время
Рельефы храма Сети I на западном берегу Нила у Луксора.
62
Древний рисунок на скале
в районе Дакки.
«Урожай» с Хор Дауда.
Б. Б. Пиотровский копирует древние надписи одного из
«каменных архивов» Вади Ал аки.
человек. Браслет из слоно-
вой кости. Шиферная пла-
стинка для растирания крас-
ки. Страусовые яйца, скор-
лупа которых покрыта
сложными резными изобра-
жениями. И ценнейшие сви-
детельства древнего сель-
ского хозяйства: зерна зла-
ков, плоды пальмы «дум»,
финики...
В одной из ям сохрани-
лись следы ноги самого че-
ловека, ее соорудившего.
Вероятно, за несколько ве-
ков до создания первых пи-
рамид совсем юный египтя-
нин — судя по следу иоги,
подросток четырнадцати-
пятнадцати лет — выкопал
эту яму и старательно об-
Гиза. Сфинкс и пирамида Хефрена.
мазал глиной стевки: яма
предназначалась для хране-
ния продуктов, надо было
предохранить их от песка.
Мальчик приготовил глину
и для обмазки дна ямы,
сбросил ее вниз и начал
утрамбовывать ногой. Рабо-
ту свою он не кончил: оиа
была прервана так же не-
ожиданно, как и труд ма-
стера, делавшего бусы. Яму
постепенно занесло песком,
а под ним, в засохшей гли-
не, сохранились четкие, глу-
бокие отпечатки ноги маль-
чика.
На площади около гектара
мы расчистили около шести-
сот ям. Большие и малые,
тщательно обмазанные гли-
ной, а иногда и выложенные
каменными плитами, они
были расположены правиль-
ными группами. Нередко
ямы одной группы соединя-
лись отверстиями, как бы
маленькими подземными пе-
реходами.
Что же это такое? Безу-
словно, не могильник. Но и
не поселение: здесь нет ни
остатков жилищ, ни следов
повседневной жизни и де-
ятельности человека, состав-
ляющих так называемый
«культурный слой». Песок
здесь абсолютно чист. В нехМ
ни одного черепка, ни од-
ной косточки.
Поселение располагалось,
вероятно, неподалеку, у са-
мого берега Нила, на зеле-
ной полосе — орошенных
плодородных землях, столь
удобных для земледелия.
Здесь же, у Хор-Дауда,
на границе пустыни и зеле-
ной полосы, в надежном,
не доступном никаким раз-
ливам Нила месте, был со-
здан обширный продоволь-
ственный склад. Четко вы-
деляющиеся отдельные
группы ям могли принадле-
жать различным семьям.
Большая часть сосудов пред-
назначалась, очевидно, для
переработки и хранения мо-
лочных продуктов, но пря-
тали здесь и зерно и пло-
ды, а иногда и другие
вещи — орудия, украше-
ния...
63
Праздник в лагере экспедиции. Танцуют все — и советские
археологи и землекопы-арабы.
Место оказалось действи-
тельно надежным, Остатки
поселения вместе с зеле-
ной полосой давно ушли
под воды Нила. А «продо-
вольственный склад» у Хор-
Дауда пережил тысячеле-
тия...
На нашей карте появля-
лись все новые отметки:
древний могильник, исследо-
ванный в селе Курта канди-
датом исторических наук
А. Виноградовым, рисунки
на скалах, скопления камен-
ных орудий...
В слое песка, покрываю-
щем отроги скалы, профес-
сор Пиотровский нашел ка-
менные орудия очень харак-
терной формы. Это ручные
рубила, относящиеся к пер-
вым периодам древнекамен-
ного века. Вскоре были най-
дены и другие орудия того
же времени, а также много-
численные «отходы произ-
водства». Все они находи-
лись на одном, сравнительно
небольшом участке. Значит,
где-то здесь было поселение
древнейших обитателей Ну-
бии, живших на берегах
Внутренний дворик
Луксорского храма.
Нила за много десятков ты-
сячелетий до того, как со-
временники первых фарао-
нов соорудили ямы-хранили-%
ща у Хор-Дауда, Это откры-
тие имеет особое значение:
до сего времени в Северной
Нубии не было известно ни
одного памятника столь глу-
бочайшей древности.
Внимание экспедиции при-
влекли две причудливые
скалы, резко выступающие
вдалеке на горизонте, над
песчаными холмами пусты-
ни. Одна из них напомина-
ла изогнутую спину гигант-
ского доисторического пре-
смыкающегося. Наш фото-
граф Петров добрался до
скал, долго и тщательно их
обследовал и на плоской,
покрытой черным «загаром
пустыни» поверхности ги-
гантских камней открыл
множество замечательных
древних изображений: две
древнеегипетские надписи,
корабли, всадники на лоша-
дях, птицы (в том чпеле
страусы), жирафы, козы...
Разная техника изображе-
ния, разные стили, разные
эпохи. Некоторые рисунки
могли быть выполнены со-
здателями «склада» у Хор-
Дауда, другие появились
раньше, третьи — значитель-
но позднее — в эпохи, когда
на этих берегах воздвигали
свои крепости римляне и
византийцы.
Такие скалы с сотнями
древних рисунков и надпи-
сей открыты экспедицией в
самых различных местах.
Я рассказал лишь о неко-
торых моментах работы со-
ветской археологической
экспедиции в Африке.
Да н работы лишь нача-
ты. Мы надеемся продол-
жить их в следующем сезо-
не и прежде всего провести
тщательное обследование
знаменитого Вади Алаки —
огромного сухою русла быв-
шей реки, служившей древ-
ним египтянам караванным
путем к золотым рудникам,
разработкам гранита и мра-
мора, Красному морю. Пока
мы лишь кратко познакоми-
лись с замечательными ри-
сунками и надписями на ска-
лах Вади Алаки, иа местах
караванных стоянок. Иссле-
дование их—дело будущего.
Но уже сейчас можно с
удовлетворением сказать:
на берегах Нила советские
археологи сделали откры-
тия, весьма важные для изу-
чения древнейшей истории
Нубии.
У Виктора Васильевича
ПИМЕНОВА — члена Союза
советских художников, из-
вестного своими работами в
области прикладной графи
ии, — есть одно большое
увлечение — этнография.
Пожалуй, нет такого уголна
в кашей стране, где бы он
не побывал — Средняя Азия
и Азербайджан, Сибирь и
Дальний Восток... И резуль-
тат каждой поездки — зари-
совки сцен народного быта,
национальных костюмов,
предметов домашнего обихо-
да. На основании этих зари-
совок, например, сейчас вы-
пущена серия почтовых ма-
рон —• «костюмы народов
СССР», серия почтовых кон-
вертов с рисунками, изобра-
жающими народные танцы.
Зная о любви художника
к этнографическому рисун-
ку, Академия наун СССР
предложила ему принять
участие в археологической
экспедиции на берега Нила.
И здесь он использовал
каждую свободную минуту
для того, чтобы познако-
миться с жизнью народа. На
вкладке вы видите некото-
рые из рисунков, сделанных
В. Б. ПИМЕНОВЫМ в Египте.
64
Нубийские мастерицы. Щиты из листьев фининовых пальм ногда-то защищали
воинов; сейчас нх можно использовать в хозяйстве или подарить нан сувенир.
Базарная улочна в Асуане.
1. Вагон.
2, Автопогрузчик.
3. Грузовой пакет из ящи-
ков,
4. Подъемный стол.
5. Накопитель пакетов.
6 Приемный стол.
7. Загрузочное устройство.
8. .Гравитационный стел-
лаж.
9, Разгрузочное устройство.
10. Распаковочная машина.
11, Манипулятор распако-
вочной машины.
12. Ленточный транспор-
тер.
13. Ящик с изделиями.
14. Приводной рольганг.
15. Вертикальный накопи-
тель ящиков.
16. Толкающий конвейер.
17. Пульт управления.

ЧДИ/МЬНЛЯ СИММЕТРИЯ
ДО • СРАЗУ ПОСЛЕ
ОПЛОДОТВОРЕНИЯ Z ОПЛОДОТВОРЕНИЯ
« П«ЛР«С
ЧЕРЕЗ ЧЛС ПОСЛЕ
ОПЛОДОТВОРЕНИЯ
КОСМИЧЕСКАЯ
ЭМБРИОЛОГИЯ
СЕРЫЙ СЕРЛ
/СПИМНДЯ,
'СТ«РвМД
КОСМИЧЕСКАЯ
ЭМБРИОЛОГИЯ
Доктор биологических наук А. НЕЙФАХ.
Одна из проблем космической биоло-
гии — проблема развития организма в
условиях космического полета. Исследова-
ние ее ставит перед собой не одну, а две
цели, как будто бы противоположные, но в
действительности дополняющие друг дру-
га., Первая — исследование условий косми-
ческого полета с помощью развивающего-
ся зародыша, а вторая — исследование
механизма развития зародыша с помощью
условий космического полета.
При полете в космос человека ожидает
целый комплекс новых, ие встречающихся
на Земле условий внешней среды: пере-
грузки и вибрации при взлете и посадке,
невесомость и радиация во время попета.
Многие из них мы можем моделировать
на Земле, многие можем измерить во вре-
мя попета с помощью приборов, однако
узнать, какое действие все эти условия
оказывают на организм в совокупности,
мы можем только в биологическом экспе-
рименте. Не случайно каждый шаг челове-
ка в космосе предварительно изучается с
помощью животных и растений. Не случа-
ен и сам выбор этих живых организмов,
которые в этом случае являются своеоб-
разными живыми дозиметрами. Соответст-
вующий подбор их позволяет точно оце-
нить роль того или иного фактора или их
совокупность. Особенно чувствительным
дозиметром могут служить зародыши жи-
вотных. Это связано с тем, что поврежде-
ние, которое наносится зародышу, состоя-
щему на ранних стадиях развития из не-
многих клеток, впоследствии передается
многим клеткам растущего организма и
таким образом многократно усиливается.
Радиационное повреждение, например,
хромосомы в ядре яйца в ходе последую-
щего его деления передастся всем клет-
кам зародыша и приведет к образованию
уродливого или нежизнеспособного орга-
низма. Так, радиационные поражения в ор-
ганизме взрослой мыши можно обнару-
жить только после действия доз в 100—
200 рентгенов. Дпя того, чтобы наверняка
вызвать гибель животного, необходимо не
менее 700 рентгенов. В то же время при
облучении зародыша мыши заметные на-
рушения видны уже при дозах 25—ЛЭ
рентгенов, а гибель зародышей происхо-
дит при дозах 100—200 рентгенов. При об-
лучении яйца можно обнаружить действие
таких малых доз, как 5—10 рентгенов.
Следовательно, развивающиеся зародыши
могут быть использованы, в космическом
полете как особо чувствительный биологи-
ческий дозиметр радиационной опасности.
Есть и еще одна задача, для решения
которой надо знать, как происходит раз-
витие в условиях космического полета.
Речь идет о создании замкнутого биологи-
ческого цикла. Хорошо известно, что для
обеспечения космонавтов в длительном
полете кислородом и продуктами питания
необходимо создать систему, в которой с
помощью солнечной энергии продукты
распада перерабатывались бы в кислород
и усвояемые пищевые вещества. Одним из
звеньев такого цикла обязательно должны
быть растения, которые усваивают солнеч-
ную энергию и используют дпя биологиче-
ского синтеза углекислый газ, из которого
и высвобождается кислород. Однако рас-
тительные белки не всегда могут непо-
средственно усваиваться человеком. В ка-
честве звена, стоящего между растением
и человеком, наверняка будут какие-либо
быстро растущие и размножающиеся жи-
вотные.
Рассмотрим теперь вторую цель — ис-
пользование космических полетов дпя изу-
чения механизмов развития, дпя решения
эмбриологических и общебиопогических
проблем. Перегрузки, вибрация и радиация
могут быть относительно легко воспроиз-
ведены на Земле, и изучение их влияния
на зародыш на спутнике малоцелесообраз-
но. Правда, на Земле еще не может быть
получено излучение таких высоких энер-
гий, как первичные космические пучи. Изу-
чение особенностей их Действия на орга-
низм, в том числе на эмбриональный,
представляет определенный интерес дпя
радиобиолога. Но есть еще один фактор
космического полета, который никак не
может быть воспроизведен и практически
использован на Земле,— это невесомость.
Именно ее влияние на ход эмбрионального
развития представляет особый интерес.
Успешные попеты наших космонавтов по-
казали, что человек без вреда переносит
пребывание в космосе, в том числе и неве-
сомость. Но есть пи уверенность, что
и зародыш легко перенесет невесомость и
что земное притяжение не является необ-
ходимым условием развития! Это совсем
не так очевидно. Как, например, будет
развиваться в условиях невесомости кури-
ное яйцо! Казалось бы, нормально. Заро-
дыш заключен в скорлупу, и ему скорее
могут повредить перегрузки, чем невесо-
мость. Однако, хотя такого опыта до сих
пор не сделано, следует ожидать другого.
Дело в том, что на ранних стадиях разви-
тия куриный зародыш вплотную прилегает
к скорлупе: он находится наверху желтка,
а сам желток, который легче белка, при-
жимается к верхней поверхности скорлупы.
Это обеспечивает быструю диффузию га-
зов — кислорода и углекислого газа — к
зародышу и от него. Е условиях же невесо-
мости желток может находиться в любом
положении и сам зародыш может оказать-
ся на любой стороне желтка. Поступление
кислорода будет явно затруднено, и это
может оказаться гибельным для зародыша.
(На более поздних стадиях развития дыха-
ние зародышей птиц осуществляется с
помощью сосудов, выстилающих скорлупу
изнутри.] Мы привели этот пример только
5. «Наука и жизнь» № 1.
65
для иллюстрации. Если куриный зародыш
действительно будет «задыхаться» в неве-
сомости, то механизм этого нарушения
ясен и не представляет большого научного
интереса.
Более сложной представляется пробле-
ма возникновения билатеральной (двусто-
ронней] симметрии в развитии и роль зем-
ного тяготения в этом процессе. О ней
следует поговорить более подробно. И для
этого надо на время отвлечься от «косми-
ческой биологии» и рассмотреть одну
чисто земную эмбриологическую проблему.
Большинство животных на Земле яв-
ляются билатерально-симметричными: их
тепо может быть разделено плоскостью на
левую и правую половины, у них можно
различить спинную и брюшную стороны,
головной и хвостовой концы тепа. Только
немногие наиболее просто организованные
и обычно малоподвижные животные име-
ют не билатеральную, а радиальную сим-
метрию: у них можно различить только
одну ось тепа, вокруг которой радиально
располагаются одинаковые органы. У этих
животных есть только спинная (ипи верх-
няя) и брюшная (или нижняя) стороны, но
нет головного или хвостового конца. Ти-
пичными лредставитепями радиально-сим-
метричных животных являются, например,
медузы или гидры.
Когда же и каким образом возникает у
животных плоскость билатеральной сим-
метрии и две образующие ее оси — свер-
ху вниз и спереди назад! Яйцо, как пра-
вило, радиально-симметрично: в нем есть
только одна ось, обычно идущая от буду-
щего головного конца к будущему хвосто-
вому. Рассмотрим дпя примера яйцо ля-
гушки. Хотя ло форме оно является почти
правильным шаром, в нем легко различить
верхний и нижний концы. Верхняя полови-
на яйца содержит черный пигмент, а ниж-
няя почти белая. При более детальном
изучении легко убедиться, что на нижнем,
так называемом вегетативном, полюсе со-
держится основная масса желтка. На верх-
нем, так называемом анимапьном, полюсе
желтка значительно меньше, а больше ци-
топлазмы. На анимапьном полюсе находит-
ся и ядро яйца. Отличия анимапьного и ве-
гетативного полюсов еще отчетливее выра-
жены в яйцах рыб, птиц и пресмыкающих-
ся: у них зародыш находится только на
анимапьном полюсе, а вся остальная мас-
са яйцв занята запасным питательным ве-
ществом — желтком.
Вторая ось, необходимая дпя создания
плоскости билатеральной симметрии,' воз-
никает обычно только после оплодотворе-
ния. Посмотрим, как это происходит в яй-
це лягушки. Только что отложенное и оп-
лодотворенное яйцо плотно связано с обо-
лочками и первое время ориентировано
случайно. Его анимальный полюс может
быть повернут в любую сторону, обращен
вверх или вниз. (Понятно, что попожение
яйца, в котором оно повернуто анималь-
ным полюсом точно вверх, возможно, но
маповероятно.) Вскоре после оплодотво-
рения оболочка несколько отходит от яй-
ца, освобождая его и давая возможность
вращаться; и в самом деле яйцо тут же
поворачивается тяжелым, вегетативным
полюсом вниз, а легким, анимальным —
вверх. Как бы теперь ни вращать яйцо, оно
все равно сохранит свою ориентировку,
определяемую земным тяготением. Однако
оно все еще радиально-симметрично: где
будет спинная, а где брюшная сторона за-
родыша, неизвестно. Только позднее, при-
близительно через час после оплодотво-
рения, на одной стороне яйца на границе
черного анимапьного и белого вегетатив-
ного попушариев образуется своеобразная
серая зона, так называемый «серый серп».
Он-то и определяет будущую спинную
сторону зародыша. С этого времени яйцо
из радиально-симметричного становится
билатерально-симметричным. В нем теперь
есть две оси, проходящие через центр яй-
ца: первая, соединяющая анимальный и
вегетативный полюса, и вторая, перпенди-
кулярная ей, соединяющая точку экватора,
где находится середина серого серпа, с
противоположной точкой экватора (буду-
щая брюшная сторона).
Что же определяет эту вторую ось, а
значит, и всю плоскость симметрии яйца!
Почему серый серп возникает в этой, а не
в другой точке экватора! Может быть, се-
рый серп в скрытом виде бып в яйце с са-
мого начала развития, еще до оплодотво-
рения! Нет, это не так. Можно провести
опыт с оплодотворенным яйцом, повер-
нувшимся анимальным полюсом вверх.
Если яйцо наклонить набок, а затем отпус-
тить и дать ему вернуться в прежнее по-
ложение, то серый серп образуется как
раз на стороне, которая была наклонена
вниз. Если еще раз наклонить яйцо, уже в
другую сторону, то серый серп образует-
ся на стороне, в которую яйцо было на-
клонено в последний раз. (Есе эти опыты
удаются только в первое время после
оплодотворения. Попчаса или час спустя
новые повороты яйца уже не могут изме-
нить места появления серого серпа. Плос-
кость билатеральной симметрии уже окон-
чательно определилась.)
Таким образом было показано, что имен-
но плоскость, в которой лод действием си-
лы тяжести поворачивается яйцо после от-
деления его от оболочек, определяет
плоскость билатеральной симметрии. Сле-
довательно, она возникает случайно, так
как яйцо случайно оказывается лежащим
(или плавающим) той ипи иной точкой эк-
ватора вниз. Эта закономерность в разви-
тии яйца лягушки была установлена фран-
цузскими учеными Ансепем и Винтербер-
же. На яйцах осетровых рыб ее подтверди-
ли советские исследователи Т. А. Детпаф и
А. С. Гинзбург.
Однако в проблеме далеко не все ясно.
Оказывается, если яйцо с самого начала,
еще до оплодотворения, установлено ани-
мальным полюсом вверх и поворот, есте-
ственно, не происходит, развитие все рав-
но идет нормально. Что определяет попо-
жение серого серпа в этом случае! По мне-
нию французских ученых, оно зависит от
места внедрения спермин в яйцо при
оплодотворении. Но у осетровых рыб он
66
проникает в яйцо через особые отверстия
на анимальном полюсе, так называемые
микропиле. В этом случае спермин не мо-
жет определить будущей спинной или
брюшной стороны, так как сам движется
вдоль анимапьно-вегетативной оси. Неясно
также, каков механизм установления би-
латеральной симметрии при повороте яй-
ца. Может быть, определяющим является
путь перетекания какой-то более легкой
ипи более тяжелой жидкости! Возможно,
что при повороте она движется вверх или
вниз вдоль поверхности яйца с внутренней
стороны и те изменения, которые на этой
стороне происходят, определяют появле-
ние серого серпа, а затем и ориентировку
в пространстве. А может быть, как считает
ряд ученых, поворот вызывает очень сла-
бые натяжения на одной стороне яйца, и
их оказывается достаточно для определе-
ния плоскости симметрии.
Так или иначе, прежде всего необходи-
мо выяснить, какую роль в этом процессе
играют сипы земного тяготения, необхо-
димы пи они дпя развития зародыша на
раннем этапе. Нужны опыты, в которых
развитие начиналось бы в состоянии неве-
сомости. Не следует думать, что постанов-
ка этих опытов необходима дпя решения
одного частного вопроса эмбриологии.
Становление билатеральной симметрии яв-
ляется частью одного из самых актуальных
вопросов о том, почему и каким образом
из одной клетки возникают — дифферен-
цируются — клетки различных органов и
тканей, так сильно отличающиеся друг от
Друга.
Что же удалось сделать сегодня! Пер-
вой задачей было выяснить, может ли во-
обще развитие происходить в космическом
корабле и как на него влияют неизбежные
факторы попета — перегрузки и вибрации.
С этой целью в нашей лаборатории были
поставлены предварительные модельные
опыты, на которых исследовалось раздель-
но влияние перегрузок и вибрации на раз-
витие различных зародышей и на разных
стадиях. Было показано, что те ускорения
и вибрация, которыми сопровождаются
взпет и посадка, не оказывают заметных
повреждающих влияний. Следующим ша-
гом работы были опыты на космических
кораблях. Одним из первых исследованных
нами объектов были яйца паразитических
червей — нематод. Они оказались удобны-
ми в целом ряде отношений и прежде все-
го потому, что способны жить в очень ши-
роком диапазоне температур. Это позво-
ляет доставлять на борт космического ко-
рабля охлажденные, не развивающиеся
яйца. В условиях полета при нормальной
температуре они проходят определенные
стадии развития, а после спуска их снова
охлаждают и в таком виде привозят в ла-
бораторию. Там можно наблюдать, как
проходит их развитие после попета. Как
сообщалось в предварительном отчете о
результатах попета космических кораблей
«Восток-3» и «Восток-4», развитие зароды-
шей в условиях космических полетов про-
исходило без каких-либо заметных откло-
нений. Но надо иметь в виду, что в этих
опытах изучалось влияние попета на уже
оплодотворенные яйца и не ставилась за-
дача исследовать влияние невесомости на
становление плоскости симметрии. Эта зна-i
чительно более сложная задача будет ре-
шена во время последующих полетов.
В программе и ряд других эмбриологиче-
ских исследований, связанных как с реше-
нием определенных задач космической
биологии, необходимых для обеспечения
безопасности полетов, так и с решением
важных проблем теоретической биологии.
Ультракороткие
> ПО РАЗНЫМ ПОВОДАМ УЛЫБКИ
рассказы
НЕПОСРЕДСТВЕННОСТЬ
Торговец звонит своему
постоянному покупателю. К
телефону подходит малень-
кий мальчик.
— Родители дома? —
спрашивает торговец.
— Нет.
— А есть кто-нибудь еще,
с кем я мог бы поговорить?
— Моя сестра.
— Передай-ка ей трубку.
Прошло довольно много
времени, и затем мальчик
снова взял трубку:
— Я не могу вытащить ее
из коляски.
ЭКЗАМЕН
Анджей — студент — дол-
жен сдать последние экзаме-
ны.
— Ты приготовился? —
спрашивает его отец.
— Да. Даже к самому
худшему...
ПРОЗОРЛИВОСТЬ
— Не имею понятия, что
купить жене на именины.
— Тан спроси у нее.
— Э, нет, у меня нет
столько денег.
ТЕРАПИЯ
Врач пациенту: — Вам ну-
жен полный покой, никаких
усилий, никакой поспешно-
сти. Советую вам вернуться
на работу...
Без слов
ВЫГОДА
Ковальскому поставили в
квартире телефон. Однажды
телефон зазвонил, но Ко-
вальский продолжал беседу
с гостем.
— Почему вы не подни-
маете трубку? — спрашивает
гость.
— Я поставил телефон,
чтобы облегчить жизнь се-
бе, а не другим.
Перевод с польского
А. ЯРОВА.
67
Вид на университетские здания. 1838 год.
План расположения университетских зданий. Пунктиром
обозначено местоположение зданий, выстроенных после
1838 года.
На плане:
А. Здание на Красной площа-
ди, в котором был открыт
Университет в 1755 году.
Оставлено Университетом в
1782 г. На этом месте в
1875—1883 гг. построен Ис-
торический музей.
Б. 1. Главное здание Универ-
ситета, построенное в 1782—
1793 гг. М. Ф. Казаковым на
месте бывшего репнинского
дома, приобретенного Уни-
верситетом в 1756 г. Восста-
новлено Д. Жилярди и Д. Гри-
горьевым в 1817—1818 гг.
2. Больничных! корпус. По-
строен в 1805—1807 гг.
3. Корпус медицинского ин-
ститута (бывший дом Мо-
соловой) куплен в 1804 г.
4. Ректорский дом (бывший
дом Волконских), приобретен
в 1804 г. 5. Анатомический
корпус. Построен в 1819 г.
на месте бывшего дома Фон-
визиных, приобретенного
Университетом в 1782 г. В
1890—1893 гг. на его ме-
сте построен Физиологиче-
ский корпус. 6. Апте-
карский корпус. Построен
в 1821 — 1823 гг. 7. Химиче-

68
Ф ПО МОСКВЕ ИСТОРИЧЕСКОЙ
С этого номера мы начи-
наем экскурсии по памят-
ным местам страны. Сего-
дня мы познакомимся с
прошлым старейшего уни-
верситета страны — Москов-
ского университета.
Нашим экскурсоводом бу-
дет заведующий Музеем
истории Университета Вик-
тор Васильевич СОРОКИН.
26 апреля 1755 года. В этот
памятный день в Москве со-
стоялось торжественное от-
крытие Университета, со-
зданного по замыслу и про-
екту великого Ломоносова.
Университет помещался пер-
воначально в красивом зда-
нии с башней на Крас-
ной площади, на месте ны-
нешнего Исторического му-
зея. Кроме аудиторий, науч-
ных кабинетов, лабораторий
«Чем лучше мы будем знать прошлое,
тем легче, тем более глубоко и радостно
поймем великое значение творимого на-
ми настоящего».
М. ГОРЬКИЙ
ский корпус. Построен в
1838 г. Расширен в 1887 г.
8. Новый Анатомический
корпус. Возведен в 1876 г.
Переделан для лаборатории
неорганической химии в
1928 г. 9. Зоологический му-
зей. 9-а. Ботанический кор-
пус. Построены в 1896 —
1902 гг. на месте Мосолов-
ского дома и Больничного
корпуса. 10. Физический ин-
ститут. Построен в 1904 г.
11. Геолого-минералогиче-
ский музей. Построен в
1914—1918 гг. 12. Новое зда-
ние Анатомического инсти-
тута. Построено в 1926 —
1928 гг. На этом месте на-
ходился раньше дом Баря-
тинских, приобретенный
Университетом в 1785 г.
13. Агрономический инсти-
тут. Построен в 1906 г.
В. 1. Новое здание Универ-
ситета, приобретенное в
1833 г. у промышленника
Пашкова. Переделано в
Аудиторный корпус в 1901 —
1904 гг. 2. Старый Зоологи-
ческий музей и университет-
ская церковь С 1922 года
клуб МГУ. 3. Старинный жи-
лой дом. С 1943 г. типогра-
фия Университета. 4. Квар-
тирный корпус, возведенный
в 1896—1898 гг. 5. Библиоте-
ка и архив. Построены в
1897—1901 гг. 6. Психологи-
ческий институт. Открыт в
1914 г. 7. Жилой корпус.
Г. Здания университетского
пансиона на Тверской ули-
це (ныне улица Горького).
Приобретены в 1788 г.
Д. Дом Заикина. в котором
временно размещались уни-
верситетские аудитории.
и библиотеки, здесь были
типография и книжная лав-
Е. Здание, в котором с
1934 года помещался исто-
рический факультет МГУ.
Первое здание Университета
на Красной площади. С ри-
сунка Дж, Кваренги.
69
В учебной аудитории. Гравюра XVIII века.
ка. Однако выстроенное во
времена Петра I здание ока-
залось малоудобным для
учебного заведения, и уже
в следующем году Универ-
ситету предоставили второй
дом — на углу Моховой и
Никитской улиц (ныне Про-
спект Маркса и улица Гер-
цена). Архитектор Бланк
украсил этот бывший дом
князей Репниных позолочен-
ными резными фигурами
Университетский ^(бывшнй репнинский) дом на углу Мохо-
вой и Никитской улиц. Поэтажные планы публикуются
впервые.
муз — покровительниц наук
и искусств.
В этом здании на праздно-
вании первой годовщины
существования Университета
любимый ученик Ломоносо-
ва профессор Н. Н. Попов-
ский в своей речи предре-
кал Университету большое
будущее: «Мы, принадле-
жащие к сему наукам по-
священному месту... до-
ждемся блаженного оного
времени, когда из сего
места произойдут судии,
правду от клеветы отделяю-
щие; полководцы, на мо-
ре и на земле спокойство
своего отечества утвер-
ждающие; когда процве-
тут здесь мужи, закрытые
натуры таинства открыва-
ющие».
В этом здании Универси-
тета учились Д. И. Фонви-
зин, Н. И. Новиков, В. И.
Баженов, А. Н. Радищев.
Растущий с каждым годом
Университет вскоре решено
было сосредоточить в од-
ном месте — на Моховой, в
квартале между Никитской
и Тверской улицами, в так
называемом Белом городе.
Здесь, на бывших землях
Нелединских — Мелецких, а
ранее бояр Собакиных, по-
лучивших известность при
Иване Грозном, быстро вы-
росло еще несколько уни-
верситетских флигелей.
Если посмотреть план
Москвы того времени, хра-
нящийся сейчас в нашем му-
зее, то можно увидеть, что
к территории Университета
со всех сторон примыкали
владения именитых дворян,
церкви, каменные дома, са-
ды, мелкие постройки Ме-
стность эта, в те времена
сырая, пересекалась глубо-
кими оврагами, по которым
текли к руслу Неглинки (по
направлению к нынешней
площади Революции) речки
Синичка и Белая. (Любопыт-
ный факт: в 80-х годах
прошлого века во время
строительных работ при
вскрытии древнего оврага
внезапно хлынувшие воды
подземной речки вынесли
на поверхность живого ра-
ка.)
Одно за другим присо-
единялись к Университету
соседние владения. Обшир-
ный, с оранжереями сад
князей Барятинских был
превращен в учебный бота-
нический сад. В бывшем до-
ме Фонвизиных, где жил од-
70
Архитектор М. Ф. Казаков.
но время молодой Денис
Фонвизин, помещался уни-
верситетский пансион. Позд-
нее он был переведен в дом
Трубецких (там, где сейчас
на улице Горького находит-
ся Центральный телеграф).
Б этом пансионе учились
поэт Б. А. Жуковский, А. С.
Грибоедов, декабристы П. Г.
Каховский и Н. И. Тургенев.
Среди преподавателей пан-
сиона был Б. К. Кюхельбе-
кер.
В конце XVIII века по
проекту известного русско-
го зодчего ЛА. Ф. Казакова
построено грандиозное уни-
верситетское здание, кото-
рое «поглотило» стены быв-
шего репнинского дома.
Здесь П. И. Страховым
были созданы первая науч-
ная университетская физи-
ческая лаборатория и аст-
рономическая обсерватория,
а Ф. Г. Политковским — пер-
вый московский музей —
Главное здание Университета, построенное в 1793 году архи-
тектором М. Ф. Казаковым. На переднем плане река
Неглинка. Слева — здание Главной аптеки. С картины
неизвестного художника. 90-е годы XVIII века.
ЛАузей натуральной исто-
рии. Б аудиториях этого
здания занимались А. С.
Грибоедов, Н. И. Гнедич,
П. Я. Чаадаев и многие дру-
гие русские писатели и об-
щественные деятели. Отсю-
да в 1812 году уходили в
народное ополчение десят-
ки русских патриотов —
студентов и преподавателей
Московского университета.
Среди них — А. С. Грибое-
дов и будущий декабрист
И Д. Якушкин.
Бо время Отечественной
войны 1812 года главное
университетское здание ста-
ло жертвой пожара. Оно
было реставрировано архи-
текторами Д. И. Жилярди и
Д. Г. Григорьевым в 1818
году. Б 20—30-х годах на
Главное здание Университета. 1818 год.
университетской территории
появляются новые корпуса:
Аптекарский рядом с глав-
ным зданием, Анатомиче-
ский — на месте дома
Фонвизиных, Химический в
Долгоруковском переулке
(ныне ул. Белинского). В быв-
шем мосоловском доме по-
местился медицинский ин-
ститут.
Московские студенты на-
шего времени хорошо зна-
ют украшенный чудесной
художественной росписью
Актовый зал старого Уни-
верситета (Проспект Марк-
са,! 8). Напомним: здесь на
торжественных собраниях
читали лекции многие выда-
ющиеся русские ученые —
историки Т. Н. Грановский,
С. М, Соловьев, Б. О. Клю-
71
Ректорский домик. 1838 год.
Проспект Маркса, 18, корпус 4. Даже жильцы этого дома
вряд ли знают его интереснейшую историю. Построенный
князьями Волконскими еще в XVII веке, он был приобретен
Московским университетом в 1804 году. В течение многих
лет в доме жили ректоры и профессора Университета, поче-
му он и получил название ректорского. Пожар 1812' года
не коснулся этого дома — лишь стекла вылетели от взры-
вов в Кремле, произведенных французами при отступлении
из Москвы.
Стены ректорского дома были свидетелями многих исто-
рических событий. Здесь на пристроенной к дому террасе
профессор И. А. Двигубский организовал метеорологиче-
скую лабораторию. В квартире профессора Н. И. Надеж-
дина, издателя «Телескопа» и «Молвы», жил В. Г. Белин-
ский. А. Г. Столетов создал в этом доме в 1872 году учебную
физическую лабораторию. Сюда неоднократно приходил
П. Н. Яблочков. Здесь П. Н. Лебедев впервые опытным пу-
тем обнаружил и измерил давление света. И. Ф. Усагин про-
водил опыты трансформирования электрического тока, кон-
струировал вакуумные насосы и т. д. Позднее в ректорском
доме жили ученые-геологи супруги М. В. и А. П. Павловы.
Химическая лаборатория. 1838 год.
В химической лаборатории Московского университета
в 1881 году В. В. Марковников раскрывает химическую при-
роду кавказской нефти.
В 1891 году И. А. Каблуков проводит первые в мире ис-
следования электропроводности неводных растворов.
В 1895 году Н. Д. Зелинским был получен первый синте-
тический нафтен, а в первые годы Советской власти им был
здесь разработан способ получения авиационного бензина
из нефтяных масел. В 1947 году он совершил ряд откры-
тий, подводящих итог многолетним исследованиям в обла-
сти химии белков.
Здесь работали также Л. А. Чугаев, Н. А. Шилов, А. П,
Сабанеев. С. С- Наметкин, Н. С. Курнаков.
Сейчас в здании организован музей — мемориальная квар-
тира Н. Д. Зелинского,
чевский, медики Ф. И. Ино-
земцев, Н. В. Склифосов-
ский, Н. И. Пирогов, физики
А. Г. Столетов, Н. А. Умов,
зоолог К. Ф. Рулье. Б гостях
у преподавателей и студен-
тов Университета побывал
выдающийся -немецкий уче-
ный Александр Гумбольдт,
друг Шиллера и Гете, кста-
ти, так же, как и он, почет-
ных членов Московского
университета.
Б соседней с Актовым за-
лом аудитории — Словес-
ной (сейчас экспозицион-
ный зал Антропологическо-
го музея) слушали лекции
Ф. И. Тютчев, И. А. Гонча-
ров, И. С. Тургенев, Н. П.
Огарев, К. С. Аксаков.
По рассказам современ-
ников, на одном из окон
этой аудитории любил си-
деть с книгой в руках юный
Лермонтов.
Б 1832 году присутство-
вавший на лекции Каченов-
ского Пушкин в перерыве в
присутствии многих студен-
тов горячо поспорил с про-
фессором, защищая подлин-
ность «Слова о полку Иго-
реве». Среди молодежи,
окружившей великого поэта,
был студент Гончаров, бу-
дущий писатель, из воспо-
минаний которого мы и
знаем об этом факте.
Б противоположном кры-
ле здания помещался фи-
зико-математический фа-
культет, на котором учился
А. И. Герцен, а позднее ра-
ботали известные ученые
супруги М. Б. и А. П. Павло-
вы, Б. И. Вернадский, А. Е.
Ферсман, А. Д. Архангель-
ский.
Б верхнем этаже левого
крыла, там, где сейчас фи-
лологический факультет, в
общежитии казеннокоштных
студентов читал свои воль-
нолюбивые стихи А. И. По-
лежаев; студент В. Г. Бе-
линский знакомил Дру-
зей с только что написан-
ной им антикрепостниче-
ской драмой «Дмитрий Ка-
линин».
Б сводчатых подвальных
комнатах университетского
правпения в 1831 году нахо-
дился под арестом студент
Герцен.
Б Актовом и других залах
Университета происходили
заседания различных науч-
ных обществ. Сюда прихо-
дили многие выдающиеся
ученые и писатели, артисты
и художники. Трудно даже
72
перечислить их славные име-
на: Л. Н. Толстой, И. Е. Ре-
пин, Н. М. Пржевальский,
Н. Н. Миклухо-Маклай, Б. И.
Даль, Д. И. Менделеев, А. М.
Бутлеров, К. А. Тимирязев,
А. П. Чехов, М. Н. Ермоло-
ва, позднее — В. Б. Маяков-
ский и многие другие...
Шли годы, и Московский
университет — средоточие
русской науки и культуры —
продолжал расти и ши-
риться.
Б конце прошлого столе-
тия в левой половине глав-
ного университетского зда-
ния были организованы Ант-
ропологический и Геогра-
фический музеи.
В 1833 году университет-
ская территория распро-
страняется и на соседний
квартал — на противополож-
ной стороне Никитской ули-
цы. Новый корпус, или,
как его стали называть
впоследствии, Аудиторный,
имеет свою интересную
историю. Он был выстроен
промышленником Пашко-
вым на месте старого
дома Апраксиных, в кото-
ром долгое время разме-
щалась Главная аптека.
Флигель этого дома, на
углу Моховой и Никитской
(ныне клуб МГУ), сдавался
под театр.
С левой стороны нового
корпуса до наших дней со-
хранился небольшой камен-
ный дом — сейчас в нем фи-
лиал университетской типо-
графии. Он был построен
еще на территории Оприч-
ного двора Ивана IV. При
прокладке трассы метро
строители обнаружили тол-
стый слой привозного на-
сыпного песка, который
устилал когда-то двор оп-
ричников.
Б 1877 году перед новым
корпусом был торжествен-
но открыт памятник основа-
телю Университета М. В.
Ломоносову.
В начале XX века к ново-
му университетскому корпу-
су пристраивают большие
аудитории. Слева от него
выросло здание универси-
тетской библиотеки, за
ним — здание Психологиче-
ского института. Корпуса
Физического, Агрономиче-
ского и Физиологического
институтов, музеи Зоологи-
ческий, Геологический и Ми-
нералогический построены
неподалеку от старого зда-
ния Университета.
Бывший Больничный корпус. 90 е годы XIX века На крыше
остекленная оранжерея К. Л. Тимирязева.
Зоологический музей и Ботанический корпус. В этом зда-
нии преподавали К А. Тимирязев, А. Н. Северцов, В. В. Але-
хин и другие Здесь в 1918 году Б. М Житков и Н. М. Ку-
лагин начали работы по изучению проблем охраны и раз-
ведения промысловых животных в нашей стране.
В Новом физическом корпусе, открытом в 1904 году, жи-
ли и работали Н. А. Умов и П. Н. Лебедев. Здесь же разме-
щалась созданная в 1889 году В, Ф. Лугининым термиче-
ская лаборатория, ставшая крупнейшим научным термохи-
мическим центром. В лабораториях Физического института
работали В. Д. Зернов, П. П. Лазарев, С. А. Богуславский,
А. А. Глаголева-Аркадьева, Г. С. Ландсберг. В 1925—1935 го-
дах Л. И. Мандельштам создал школу в области оптики и
теории колебаний, а С. И. Вавилов в 1930-х годах — школу
люминесценции. Основанная здесь в 1919 году В. К. Аркадь-
евым московская электромагнитная лаборатория сыграла
крупную роль в развитии советской физики.
На научных коллоквиумах в институте присутствовали не
только выдающиеся отечественные ученые, но и зарубеж-
ные — Ланжевен, Планк, Раман и др»
73
Новый (Аудиторный) корпус.
В аудиториях Нового корпуса выступал со своими знаме-
нитыми публичными лекциями Т. Н. Грановский, имевший
огромное влияние на свободолюбивую молодежь. Биолог
К. Ф. Рулье знакомил студентов с передовыми идеями
естествознания, с идеями эволюции животного мира. Оче-
видцы вспоминали, что многие представители передовой
интеллигенции, желающие прослушать лекции Рулье, спе-
циально приезжали для этого из Петербурга в Москву.
Вспомните, что это было не легкое путешествие; ехать при-
ходилось на лошадях.
Геофизик М, Ф. Спасский, установив маятник Фуко, на-
глядно показывал здесь студентам вращение Земли. Моло-
дой П. Л. Чебышев начинал свои работы в области матема-
тического анализа, теории вероятности и высшей алгебры.
В этом здании А. Г. Столетов установил закономерности
фотоэффекта. Здесь В. О. Ковалевский читал первый в мире
курс эволюционной палеонтологии, а К. А. Тимирязев в
своих лекциях отстаивал и развивал дарвинизм.
С. А. Чаплыгин защитил докторскую диссертацию «О. га-
зовых струях», заложив этим основы аэромеханики боль-
ших скоростей.
В аудиториях и кабинетах механико-математического
факультета читали лекции и работали: Н. Е. Жуковский,
С. А. Чаплыгин, Н. Н. Лузин. Д. Ф. Егоров, Н. Е. Кочин,
Н. А. Глаголев, Н. Н. Бухгольц. О. Ю. Шмидт и т. д.
Здесь слушали лекции: П. Л. Чебышев, А. Ф. Писемский,
А. Н. Островский, А. А. Фет, Н. А. Северцов, А. Н. Плещеев,
Вл. И. Немирович-Данченко. А. А. Спендиаров. Н. Г. Рубин
штейн, Любен Каравелов, В. В. Воровский, Д. А. Фурманов,
С. Г. Лазо и др.
«Ни одно из... ученых
учреждений не принесло
столько пользы просвеще-
нию в России, как Москов-
ский университет»,— писал
Н. Г. Чернышевский.
На протяжении всей своей
истории Московский универ-
ситет был центром прогрес-
сивной научной мысли.
Здесь формировалось ре-
волюционное мировоззре-
ние многих представителей
передовой русской моло-
дежи.
Б начале 30-х годов про-
шлого века в Университете
возникают революционные
студенческие кружки, руко-
водимые Б. Г. Белинским,
А. И. Герценом и Н. П. Ога-
ревым. В 1892 году начина-
ют организовываться мар-
ксистские кружки, члены ко-
торых вели пропаганду сре-
ди рабочих. Волна студенче-
ских митингов, демонстра-
ций, сходок вызывает ре-
прессии самодержавия.
В 1905 году в универси-
тетских дворах выросли
баррикады. Б здании Физи-
ческого института студенты
организовали лазарет, Б. И.
Ленин в то время характе-
Митинг студентов и рабочих во дворе Московского универ-
ситета в 1905 году. Фото.
ризо-зал Московский универ-
ситет как революционный.
Университетские здания бы-
ли свидетелями октябрьских
боев 1917 года. После побе-
ды Октября широкий до-
ступ в Университет получи-
ли трудящиеся.
В 1922 году перед здани-
ем Университета были со-
оружены памятники его вос-
питанникам — революционе-
рам А. И. Герцену и Н. П.
Огареву.
От небольшого здания на
Красной площади до вели-
чественного, гордо устрем-
ляющегося ввысь Дворца
науки на Ленинских горах —
поистине славный путь про-
шел Московский универси-
тет.
Университетский городок
на Ленинских горах — это
целый комплекс учебных и
жилых корпусов. Здесь раз-
местились физический, хи-
мический, биологический,
математический, геологиче-
ский, географический фа-
культеты, астрономическая
обсерватория, Музей земле-
ведения, библиотека, сту-
денческие общежития и
квартиры преподавателей.
Скоро начнется возведе-
ние помещений и для гума-
нитарных факультетов. Но
отмеченные мемориальны-
ми табличками старые
университетские здания на
Проспекте Маркса в Москве
навсегда останутся бесцен-
ными памятниками русской
науки и культуры.
74
Старые загадки истории
и новые гипотезы
Кандидат исторических наук
А. ГОРБОВСКИЙ
IYI ы хорошо помним, что делали вчера,
хуже, что на прошлой неделе, ио нам совсем
трудно вспомнить, что было, скажем, год
назад в этот же день.
Так и в истории человечества. Самые от-
даленные его дни скрыты от нас дымкой
забвения. Возможно, многое в древнейшей
истории происходило и не совсем так, как
мы привыкли представлять себе.
Многие народы живут на огромных рас-
стояниях друг от друга, их разделяют океа-
ны. И вдруг оказывается, что у этих наро-
дов есть определенное сходство в быте, ре-
лигии, даже в языке! Как оно могло по-
явиться? Вероятно, что в самые отдаленные
времена, о которых мы порой ничего и не
знаем, между ними были какие-то связи.
Почему эти связи оказались потом пре-
рванными? Почему Колумбу и другим море-
плавателям пришлось снова открывать
когда-то хорошо из.вестные земли и матери-
ки? Что произошло?
У всех народов мира сохранились преда-
ния о некоей катастрофе, обрушившей на
нашу Землю страшные землетрясения, из-
вержения вулканов, потоп. Многие страны
обезлюдели Часть суши погрузилась на
дно моря. Исчезли, по-видимому, и связи,
существовавшие прежде между самыми от-
даленными районами земного шара Есть
гипотеза, что эти разрушения и гибель при-
несла комета, которая внезапно появилась
на нашем небе примерно в одиннадцатом
тысячелетии до нашей эры. Каким же был
мир до катастрофы, если действительно та-
кая катастрофа была? Факты древнейшей
истории и археологии складываются в уди-
вительную картину. Она дает ученым право
предполагать, что уже в те далекие времена
на Земле должна была существовать какая-
то высокая цивилизация. Народы, погибшие
и рассеявшиеся по Земле в результате ка-
тастрофы, обладали большими знаниями.
Видимо, остатки этих знаний мы находим
в древней Индии, в Египте и Южной Аме-
рике. Возможно, именно у одного из этих
погибших народов финикийские мореплава-
тели позаимствовали алфавит, несколько
измененными знаками которого пользуемся
сейчас и мы.
Мы можем только предполагать, сколь
удивительны и обширны были знания, кото-
рые похоронила катастрофа. Некоторые от-
крытия человечеству пришлось делать вто-
рично, тысячелетия спустя. А многие секре-
ты древинх так и остались скрытыми от нас
ДО СИХ пор.
Наука история существует ие одно сто-
летие. Великое множество ученых посвятило
ей свою жизнь. Но н в наши дни далеко
не все можно считать доказанным и откры-
тым. В этой статье мы попытаемся взглянуть
на прошлое несколько под иным углом зре-
ния. На помощь истории придут другие
науки: археология, история искусств, ми-
фология.
Странное племя — инки
Европейцы застали в Америке две совер-
шенно обособленные и самостоятельно слу-
жившиеся цивилизации: майя и ацтеков —
на территории теперешней Мексики и ни-
кое — на восточном побережье Южной Аме-
рики. Но ученые пришли сюда уже после
завоевателей и миссионеров, после торгов-
цев и искателей легкой иаживы. То, что до-
сталось им, было лишь остатками былой ци-
вилизации: развалины храмов, скудные об-
рывки преданий, две-три рукописи, написан-
ные знаками, смысла которых никто давно
уже ие помнил. Историкам, археологам,
лингвистам предстояла огромная работа. Но
те сведения, которые явились наконец в ре-
зультате их труда, оказались неожиданны-
ми и обескураживающими. I
г. Империя инков была единственной в из-
75
вестной нам истории человечества высоко-
развитой цивилизацией к югу от экватора.
Она тянулась вдоль побережья теперешних
Перу и Чили, с севера на юг, более чем на
четыре тысячи километров. Но вот усмешка
судьбы: эту страну с населением в 10 мил-
лионов человек завоевал некий безвестный
до того испанец с отрядом чуть ли ие в
200 человек!
Инки были господствующим слоем обще-
ства, замкнутой кастой, нз которой назна-
чались люди на важные государственные и
военные должности. Оии же, инки, были
жрецами. Остальное, рядовое население
страны составляли многочисленные индей-
ские племена.
Столица империи Куско была связана со
всеми районами отличными дорогами, мо-
щенными камнями. Сделано это было на-
столько фундаментально, что по плитам,
выложенным почти тысячу лет назад, сейчас
с гулом проносятся тяжелые грузовики. Во
времена инков эти широкие каменные доро-
ги — а ширина некоторых доходила до де-
сяти метров,— как и у майя, не знали по-
возок. Зато днем и ночью по ним бежали
скороходы, они несли важные новости, при-
казы или просто свежую морскую рыбу с
побережья.
Местами пропасти обрывали дорогу. Че-
рез них были переброшены висячие мосты
из лиан. Некоторые из них тянулись на
восемьдесят — сто метров.
Строй, который существовал в государ-
стве инков, заставляет недоумевать многих
исследователей. Некоторые называют его
даже «коммунистическим». Конечно, это
не так. Но нужно признать, что многое
здесь действительно необычно. Например,
ни в городе, ни в деревне никто не мог
остаться без крова, одежды, без еды.
Существовали специальные правительствен-
ные склады, на которых каждый бесплат-
но мог получить необходимую одежду или
продовольствие.
В государстве инков не знали воровства.
Когда человек уходил из дому, он клал
палочку на порог и оставлял дверь от-
крытой. Палочка на пороге означала: «В
доме никого нет». Этого было достаточно,
чтобы никто не попытался даже заглянуть
в комнаты.
Откуда, они пришли?
Инки очень отличались от основного на-
селения страны своим внешним видом — ти-
пом лица, прической, ие говоря уж об
украшениях и одежде. Отличались оии от
остального населения и более светлым цве-
том кожи. Это наводит ученых иа мысль,
что инки принадлежали к иной расовой
группе, чем местное население. >
Многое, вероятно, о происхождении этого
народа могли бы нам рассказать его руко-
писи и хроники. Но, к великому сожалению,
до нас оии не дошли. И вот почему.
Однажды в стране вспыхнула эпидемия.
Оракул, которого спросили, что делать, как
спастись от бедствия, ответил, что нужно за-
76
претить письменность. И вот тогда по при-
казу верховного ники все письменные па-
мятники были уничтожены, а пользование
письмом запрещено под страхом смертной
казни. Только в храме Солнца осталось не-
сколько полотен с описанием истории инков.
Но вход в помещение, где их хранили, был
разрешен только царствующим инкам и не-
скольким жрецам-хранителям.
В 1572 году четыре таких полотнища
испанцам все же удалось захватить, и оии
были отправлены в Мадрид королю Филип-
пу II. Но драгоценный для историков груз
так и не попал в Испанию: корабль,
который вез его, по всей вероятности, за-
тонул.
Эти погибшие полотнища были един-
ственным памятником письменности инков,
о котором мы знаем.
Итак, письменных источников о прошлом
инков не сохранилось. Существующие же у
инков предания говорят, что их предки при-
шли в эту страну откуда-то из-за моря. По-
добно древним египтянам, они бальзамиро-
вали своих умерших правителей. Кстати, и
метод, которым они это делали, чрезвычай-
но похож на египетский. Мумии умерших
правителей были рассажены на золотых
стульях в одном из залов храма Солнца.
Тут же находился трон, на котором во вре-
мя различных церемоний восседал цар-
ствующий правитель. Поодаль стоял пу-
стующий золотой стул, на который ему
предстояло пересесть после смерти.
Очень интересные исследования провели
английские ученые. Они произвели анализ
крови мумии, и он показал, что инки не
могли принадлежать к местному населению
Южной Америки. У мумий царственных ин-
ков оказалась группа крови «А», которой
вообще не было в Америке до прихода туда
европейцев. В крови людей есть особый на-
следственный признак, так называемый ре-
зус-фактор. Довольно редки случаи, когда
этот признак отсутствует,— не более пят-
надцати случаев из ста. У всех же пяти му-
мий этот наследственный признак не обна-
ружен.
Больше того, комбинация состава крови
инков оказалась очень редкой. Достаточно
сказать, что такой состав крови был найден
еще только у двух-трех человек во всем ми-
ре. В отличие от других этнических групп
инки не вступали в браки с соседними
племенами. Именно поэтому инки смогли
сохранить состав крови, свойственный их
народу.
Это открытие подтверждает достовер-
ность преданий самих инков о том, что их
предки пришли в эту страну издалека. Пер-
вые испанцы-завоеватели отмечали также,
что инки говорили на каком-то тайном язы-
ке, непонятном для остальных жителей
страны.
Но как могло произойти, что инки оказа-
лись единственными представителями наро-
да, о котором мы ничего не знаем, которого
нет больше на Земле? Это остается за-
гадкой.
С проблемой инков связана другая — про-
исхождение «белых индейцев», встречаю-
щихся в обеих Америках.
Белые люди в Америке
Уже первые европейские завоеватели с
удивлением заметили, что среди индейцев,
людей, как правило, с медным, краснова-
тым цветом тела и прямыми черными воло-
сами, изредка попадались племена со свет-
лой кожей. Обратили на это внимание и
ученые.
Оказалось, отдельные такие племена «бе-
лых индейцев» рассеяны по обеим Амери-
кам, они словно вкраплены в медно-красную
массу индейских племен. Испанский исто-
рик времен завоевания писал об одном из
таких племен: «Майорумы бассейна Амазон-
ки — народ очень своеобразный. Они боль-
шого роста, бородаты и рыжеволосы. Цвет
кожи у них настолько светлый, что они
напоминают скорее англичан и фламандцев,
чем испанцев. Они цыгане Амазонки, и их
нельзя заставить поселиться и жить в де-
ревне. Если с ними делают это насильно,
они не выдерживают и умирают от грусти...»
Находки археологов говорят, что вторже-
ние этих более светлых племен или групп
не всегда происходило мирно. Например,
на одной из фресок, найденной в храме
Воинов, в городе майя Чичен-Итца, изобра-
жено сражение между майя и напавшими
на них белыми, светловолосыми воинами,
пришедшими со стороны моря.
Южнее, в районе городов Чимботе и
Труйнлло (теперешняя территория Перу),
были найдены две вазы, на которых также
изображен бой между индейцами и светло-
кожими воинами. Правда, в других слу-
чаях индейцы и белые пришельцы изобра-
жены за совместной работой, например, за
постройкой дома.
По всей вероятности, «белые индейцы» —
остатки какого-то неизвестного нам наро-
да — были вынуждены иммигрировать в
Америку внезапно, словно спасаясь от чего-
то. Иначе они не рассеялись бы по всему
материку. Если бы иммиграция осуще-
ствлялась задуманно и продолжалась мно-
гие годы, то этот народ постарался бы ко-
лонизировать и заселить какую-то опреде-
ленную область, где он составлял бы боль-
шинство.
Видимо, не случайно и то, что некоторые
боги народов Америки имеют ярко выра-
женные иные расовые черты, чем коренные
жители. Так, бога майя Идзамна обычно
изображали с усами и бородой, хотя сами
майя не имели растительности на лине. Из-
вестный историк времен завоевания Гар-
сиа де ла Вега писал, что в одном из
храмов Южной Америки он видел ста-
тую верховного бога Виракочи, который
был изображен с бородой, в то время
как у местного населения не растет ни
бороды, ни усов.
Согласно преданию, бог Виракочи создал
на озере Титикака людей и, оставив своего
сына, исчез за морем. Легенды окрестных
племен приписывают неизвестным белым
пришельцам и сооружение огромных древ-
них построек города Тиахунаку, развалины
которого тоже находятся в районе этого
озера. Почти у каждого индейского племе-
ни, живущего, например, на территории
Бразилии, есть легенды о белых правителях,
вождях, потомки которых смешались потом
с местным населением.
Таким образом, по всей Америке бытуют
воспоминания о белых пришельцах, некогда
прибывших сюда со стороны моря. Суще-
ствует и гипотеза о том, что заставило от-
дельные группы этого неизвестного нам по-
ка народа переселиться в Америку. Но к это-
му мы вернемся позднее.
Майя
Завоеватели-испанцы застали в Америке
и другую империю — Майя.
Ее народ постоянно пребывал в страхе
ожидания какой-то катастрофы. Через
определенные промежутки времени майя
воздвигали каменные стеллы в ознаменова-
ние того, что эти годы прошли благополучно.
Каждые четыре года они устраивали
праздник и благодарили богов за то, что те
не разрушили Землю.
Может, именно потому, что целый народ
многие поколения жил в постоянном ожида-
нии гибели и полного уничтожения, у майя
появилось своеобразное отношение к смер-
ти. Путешественники, побывавшие в стране
вскоре после ее завоевания, рассказывали,
что майя совершенно равнодушны к смер-
ти. Старики или больные, заранее пред-
чувствуя свой конец, предупреждали об
этом родных, принимавших эту новость до-
вольно спокойно, ложились в гамак и
умирали.
Пожалуй, майя — единственный народ, у
которого самоубийство считалось заслугой.
Причем самоубийство не в силу каких-ни-
будь чрезвычайных обстоятельств, а просто
так, чтобы порадовать богов. Особенно по-
хвальным считалось покончить с собой, пове-
сившись. Не случайно у майя была даже
богиня самоубийства, ее изображали не
иначе, как висящей в петле.
Среди преступлений, каравшихся смертной
казнью, было одно, о котором стоит сказать
особо. Этому наказанию подвергался исто-
рик, который отступал от фактов. До такой
степени этот народ хотел сохранить память
о своем далеком прошлом! Но, как и инкам,
ему это сделать не удалось.
В 1549 году сюда, уже в покоренную стра-
ну, прибыл испанский епископ — молодой
францисканский монах Диего де Ланда.
Исполненный рвения, молодой епископ хо-
тел искоренить сам дух языческой веры.
Скоро этому представился случай.
Верхом па коне, этом страшном животном,
которое внушало ужас туземцам, с крестом
в руке Диего де Ланда въехал в город Ма-
ни. Когда-то здесь была столица одной из
династий, правившей страной. В городском
храме хранилась огромная библиотека
древних рукописей. Епископа, как это и по-
лагается в завоеванной стране, сопровождал
вооруженный отряд. Целый день солдаты по
приказу епископа носили книги и свитки с
непонятными рисунками и значками на пло-
щадь перед храмом. Когда работа была за-
кончена, Диего де Ланда поднес к рукопи-
сям горящий факел. «Книги эти не содержа-
ли ничего, кроме суеверий и вымыслов
77
дьявола,— писал он потом,— мы сожгли их
все».
Спустя восемнадцать лет де Ланда понял,
какое преступление совершил он, перечерк-
нув прошлое целого народа. И вот, движи-
мый запоздалым раскаянием, епископ са-
дится за обширный труд. Он хочет написать
историю народа майя. Забыв о своей былой
нетерпимости, он беседует с жрецами, встре-
чается со знатными людьми, пытается
разыскать уцелевшие рукописи, ио тщетно:
рукописи исчезли. Жрецы тщательно прята-
ли от завоевателей памятники своей Древ-
ности, Есть сведения, что до прихода испан-
цев в одном из храмов хра-
нилась полная история майя,
выгравированная иа пяти-
десяти двух золотых дос-
ках. Когда пришли испан-
цы, жрецам удалось спря-
тать это сокровище. Те, кто
зиал, где тайиик, погибли
под пытками, но не откры-
ли тайны. До нас дошли
только три рукописи.
В истории народа майя
много непрочитанных стра-
ниц. Такова, например, тай-
на покинутых городов.
Вдруг, как нам кажется,
неожиданно, без причины,
население покидало город,
огромный каменный город с
храмами и пирамидами, с
домами и посевами и уст-
ремлялось в другое место. И
вот в 200—300 километрах
от покинутого города они
начинали строить новый. В
начале IX века нашей эры
большинство древних и
вполне пригодных для жиз-
ни городов было покинуто.
Какая сила, какой страх вы-
гоняли сотии тысяч людей
из обжитых домов и застав-
ляли их где-то далеко, иа
пустом, выжженном солнцем
плато строить новый город?
Есть различные предположе-
ния: истощение почвы, эпи-
демии. Но это только пред-
положения, и они ие раскры-
вают загадку.
Необъяснимые
совпадения
Многие факты говорят о
том, что в древности между
Америкой и Европой была
какая-то связь. Первыми,
кто заметил это, были мис-
сионеры.
В монашеских рясах, с
Знак «крылатого диска» у
народов Ассирии и майя, у
вавилонян и полинезийцев,'
у египтян и хеттов.
молитвенниками в руках, они появились в
Америке одновременно с конквистадорами.
Эти «ловцы душ человеческих» шли мимо
сожженных деревень и разрушенных горо-
дов, неся уцелевшим индейцам слова «бла-
годати и истинной веры».
Но казалось, что у них были предшест-
венники, казалось, что они шли по следам
каких-то христианских миссионеров, ко-
торые побывали здесь до них. Во многих
местах индейцам был хорошо знаком свя-
щенный знак креста, который и здесь сим-
волизировал вечную жизнь, воскреше-
ние после смерти. Это заметил и Колумб.
78
Кресты венчали некоторые храмы, им мо-
лились.
Среди сокровищ, награбленных Кортесом
и отправленных испанскому королю, были
золотые кресты, украшенные драгоценными
камнями. Священные кресты были обнару-
жены в Северной Америке, во Флориде, и у
майя, н у инков, которые также поклоня-
лись символу креста. Один из индейцев
сказал изумленному иезуиту:
— Мы молимся этому кресту, святой
отец, потому что иа нем умер человек, кото-
рый был более славен, чем само Солнце.
В Северной, Центральной и Южной Аме-
рике были широко известны легенды о бого-
человеке, которые очень напоминали пре-
дания о Христе. В Бразилии жило предание
о девственнице, которая родила «прекрас-
ного мальчика». Ои вырос и стал великим и
мудрым, он творил чудеса: воскрешал мерт-
вых, исцелял парализованных, заставлял
прозревать слепых. Но однажды, созвав на-
род, «он вознесся на Солнце, которое
сияло в небе». Подобные предания о бо-
гочеловеке, рожденном девственницей, были
и у индейцев Мексики и у других наро-
дов Америки.
Но еще удивительнее совпадения текстов
библии и священных книг жителей Амери-
ки. Так, в книге индейцев киче (народ
майя), как и в библии, говорится о древе
добра и зла, о плодах позиаиия, которые
росли на нем.
Библейский миф следующим образом рас-
сказывает о возникновении различных язы-
ков: «На всей земле был одни язык и одно
наречие. Двинувшись с востока, они нашли
на земле Соннар равнину и поселились
там... И сказали они: построим себе город
и башню высотою до небес... И сказал гос-
подь: вот один народ и один у всех язык;
и вот что начали они делать, и не отстанут
они от того, что задумали делать. Сойдем
же и смешаем там язык их так, чтобы одни
не понимал речи другого... Посему дано ему
(этому городу) имя Вавилон; ибо там сме-
шал господь язык всей земли, и оттуда
рассеял их господь по всей земле».
Болес ранний источник (записи вавилон-
ского жреца и историка Бероза) следую-
щим образом повествует об этом событии:
«Рассказывают, что первые люди, возгор-
дившись своей силой и величием, стали
презирать богов и считать себя выше их.
Оии построили высокую башню на том ме-
сте. где теперь находится Вавилон. Башня
эта уже почти касалась небес, как вдруг
ветры пришли на помощь богам и опроки-
нули сооружение иа строителей его. Раз-
валины получили название «Бабель». До
того времени люди говорнлгГтга одном язы-
ке, ио боги заставили их говорить на раз-
ных наречиях».
А вот как рассказывает о возникновении
различных языков одна из тольтекстских ле-
генд: «После того, как после потопа немно-
гие люди уцелели, и после того, как они
успели размножиться, они построили высо-
кую башию... Но языки их вдруг смеша-
лись, оии не смогли больше понимать друг
друга и отправились жить в разные части
земли».
Удивительно тождество в названиях этой
башии. У иудеев она называлась Ба Бел
(отсюда Вавилон), что в переводе означает
«Ворота бога». Именно так же «воротами
бога» называется эта башня и з некоторых
преданиях, бытующих в Америке.
До странного совпадает и описание пото-
па, вплоть до того, что в библии и в свя-
щенных текстах древней Мексики повто-
ряется одна и та же цифра — вода подня-
лась иа 15 локтей.
У ацтеков, обитателей теперешней Мекси-
ки, был и свой Ной, который спасся во вре-
мя потопа. Звали его Ната. Бог Титлака-
хуан предупредил его о предстоящей ката-
строфе. и так же, как и христианский бог,
посоветовал ему сделать себе ковчег из ки-
париса.
Когда вода сошла, Ната и его жена до-
были огонь и стали жарить рыбу. Запах
поднялся к небу, и боги, которые были уве-
рены, что все люди погибли, догадались, что
кто-то из людей уцелел.
— Что за огонь там? — воскликнули
они.— Зачем он так коптит небо?
Разгневанные боги хотели довершить
уничтожение человеческого рода, но
Титлакахуан уговорил их простить спас-
шихся.
Но ведь и в библии мы читаем, что после
потопа Ной развел огонь и именно по запаху
сожженной жертвы бог узнал, что люди
спаслись.
Однако библейские мифы восходят к еще
более ранним, в частности вавилонским
источникам. Здесь аналогия оказывается
еще более поразительной! После потопа бо-
ги «собрались, как мухи», на запах жертвы.
По этому запаху они узнали, что спасся
какой-то человек со своей женой. Разгне-
вавшись, боги решили уничтожить их.
И только заступничество бога Эа, который
предупредил праведных мужа и жену о
потопе, спасло их.
Библейский Ной, чтобы узнать, кончился
ли потоп, трижды выпускал из своего ков-
чега голубя. Когда голубь вернулся с мас-
личным листком в клюве, это было знаком,
что воды пошли на убыль. Так же поступа-
ли и герои американских преданий о потопе,
о которых рассказывают индейцы Вест-Ин-
дии и Мексики.
Почти две тысячи лет читая библию, люди
находят там упоминание о радуге, которая
волей бога появилась иа небе, знаменуя
собой завершение потопа. Когда же при
археологических раскопках были обнаруже-
ны глиняные таблички с текстом древне-
вавилонского эпоса о Гильгамеше, стало
известно, что легенда о радуге заимствова-
на оттуда.
Но почему же и в священных книгах Аме-
рики говорится, что бог инков в знак того,
что он решил прекратить потоп, воздвигает
в небе семицветную арку радуги? В книге
Чилам Балам, в которой жрецы народа
майя хранили запись о потопе, также гово-
рилось: «И в небе появилась радуга, кото-
рая означала, что все на Земле было
уничтожено».
Сходство между мексиканскими и древне-
вавилонскими преданиями более полное, чем
79
между последними и библией. Это поз-
воляет предположить, что связи между
континентами существовали уже в очень от-
даленные времена, когда не была еще
написана библия и не существовало хри-
стианство.
Об этом же говорит и знак креста, кото-
рый был известен по обе стороны Атланти-
ки. Сейчас известно, что символ креста
имеет очень древнее, дохристианское проис-
хождение. Он встречается еще на египет-
ских монументах, где был известен под
странным названием «Ключ Нила». Эта асе
эмблема изображалась на груди египетских
мумий. А когда один из римских императо-
ров приказал в 389 году нашей эры уничто-
жить колоссальную статую Озириса, уста-
новленную на берегу Мертвого моря, еги-
петские жрецы протестовали против этого
на том основании, что на статуе есть сим-
вол креста, знак «вечной жизни». Как знак
тайных знании крест был известен и в Фи-
никии и в Шумере.
Любопытно проследить распространение
другого религиозного символа в старом и
новом свете — знака «крылатого диска».
В древнем Египте его помещали над входа-
ми в храмы и на воротах. Так символиче-
ски изображали бога Гора, который в виде
птицы или «крылатого диска» преследовал
враждебное начало — бога Сетха, приняв-
шего образ змеи. Тайного, мистического
смысла этого символа мы еще коснемся.
Сейчас нас интересует другое. Оказывается,
символ этот можно найти над входами в
храмы у совершенно различных народов
(рис. на стр. 78).
И везде — в Вавилоне, в Египте, в Индии,
в Америке и в Полинезии — «крылатый
диск» означал одно: начало, «дающее
жизнь, защитника жизни, победителя врагов
жизни». Родина этого символа — Египет. Но
как он начал свой путь вокруг земного ша-
ра? Этого мы не знаем.
На территории древней империи майя, в
городе Чичеи-Итца, есть храм бога Кукул-
кана, который, как говорят предания, при-
был сюда с востока, из-за моря. Ои привез
предкам майя законы и знания, а потом сно-
ва вернулся на свою неизвестную родину.
Подобно египетским храмовым постройкам,
храм, посвященный Кукулкану, строго
ориентирован по странам света. К нему ве-
дут четыре широких каменных лестницы по
365 ступеней каждая. Террасы храма делят-
ся на 18 секций, это составляет число меся-
цев в календаре майя. Каждая ступенька,
каждая площадка или выступ, как это было
принято и в древнем Египте, имели какой-то
символический смысл
Кстати, о календаре. У майя год состоял
из 360 дней, к которым прибавлялось еще
пять несчастных или безбожных дней. В те-
чение этих пяти дней не соблюдались зако-
ны, можно было не отдавать долг, обманы-
вать... Точно такой же обычай существовал
в древнем Египте, в Вавилоне и дальше на
восток, в Индии.
Священные предания и мифы по обе сто-
роны Атлантики утверждают, что история
мира делится на четыре века, причём сей-
час люди живут в четвертом. Каждый пе-
риод или век имеет свой цвет Вот как
представляли себе это различные народы.
I II III
греки желтый белый красный
кельты белый красный желтый
индусы белый желтый красный
майя белый желтый красный
IV
черный
черный
черный
черный
Как видите, у индусов и майя цвета
совпадают полностью.
Религиозная традиция всех народов мира
окрашивает четыре стороны света в различ-
ные цвета. Это можно наблюдать и в Китае,
и иа Яве, и в Египте, и в Америке. И опять
наиболее полное соответствие мы находим
между странами, разделенными океаном:
между Египтом и древней Мексикой.
ЕГИПЕТ МЕКСИКА
красный красный
| ЗОЛОТОЙ — | *
черный <—> или синий <—1 > желтый
J- зеленый
белый белый
Нетрудно проследить поразительные ана-
логии и в суевериях.
Если кошка начинала умываться, старухи
майя говорили совсем, как в старой Рос-
сии: «к гостям». И в Западной Европе и по
русским поверьям подметать вечером
считается не к добру. Такая же примета
существовала и у майя. А если майя видел
во сне, что у него выпал зуб, он ждал из-
вестия о смерти родственника или близкого
человека. В «Сонниках», которые издавались
в Европе, сои этот толкуется так же.
Совпадения? Едва ли. Ведь совпадения
могут быть скорее в таких областях, где
связь явлений поддается логическому объ-
яснению. А почему, например, и у майя и
у европейских народов число «13» считает-
ся особым, мистическим числом?
Следы контактов остались ие только в
сфере духовной жизни народов. Есть и ма-
териальные свидетельства существовавших
некогда связей. На фресках Помпеи найдено
изображение плодов «Анола squamosa» и
ананасов, родиной которых является только
тропическая Америка. Об этом сообщает
известный археолог Дж. Ф. Картер, чья
книга «Гробница Тутанхамона» была издана
недавно на русском языке.
Подтверждения этим контактам были
найдены и в самой Америке. Так, в одном
из древних захоронений была обнаружена
голова статуэтки, которая, по утверждению
специалистов, несомненно, римского проис-
хождения. В 1918 году в штате Теннесси
(США) на глубине двух метров была най-
дена римская монета II века нашей эры, иа
побережье Венесуэлы обнаружили целый
клад римских монет I—IV веков нашей эры.
(Продолжение следует.)
80
/AAAWHOBKW ЗНАЮТ,
КАК ДВИЖУТСЯ ЗВНЗДЫ
Изумительная способность крылатых путешественников ориентиро-
ваться в дальних осенних и весенних перелетах до сих пор ставит ученых
в тупик. Ведь из года в год перелетные птицы летят к местам зимовок или
гнездовий одним и тем же установившимся сотни лет назад путем. Они
не сбиваются с курса, если даже стая состоит только из молодых птиц, ни
разу в жизни не летавших дорогой предков.
Какой компас ведет их?
Эту тайну природы и пытаются узнать ученые, шаг за шагом выясняю-
щие все новые подробности. Очень интересные данные о том, как ориенти-
руются, например, малиновки, получили немецкие орнитологи, о работах
которых рассказывается в статье, опубликованной некоторое времи назад
в немецкой газете «Вельт ам Зоннтаг» (ФРГ).
Малиновки отправляются в Африку по-
рознь и летят только ночью. Как они в
одиночку находят дорогу? Ведь каждый
год многие из них отправляются в далекое
путешествие впервые.
Ученые заметили, что малиновки прямо со
старта берут нужное направление. Эта их
«привычка» и была использована в опытах.
Птицу поместили в специальную клетку,
в ночь отлета вынесли ее в поле и стали на-
блюдать. В определенный час она заняла
нужное положение и взмахом крыльев по-
казала, что готова к полету, но ей мешает
клетка.
Клетку немного повернули. И через не-
которое время малиновка снова иашла
нужное направление.
Эта надежная фиксация птицей своего
исходного положения навела немецких уче-
ных на мысль начать эксперименты под
искусственным звездным небом — в плане-
тарии. Малиновок поместили в специаль-
ные клетки, задрапированные снизу, чтобы
птицы могли видеть только звездное
«небо».
Оператор включил «небосвод», который
точно соответствовал небу над Бременом.
Маленькие трещотки полетели на юго-
запад— в направлении Турции. Но, может
быть, малиновки ориентируются не по звез-
дам, а по магнитному полю Земли, напри-
мер? Чтобы проверить это, ученые стали
«поворачивать» небосвод под куполом пла-
нетария. Птицы не замечали обмана и ле-
тели в том направлении, где по расположе-
нию звезд должен быть юго-восток, хотя
фактически это был север или запад.
Многочисленные опыты показали, что ма-
линовки:
—’ различают отдельные картины звезд-
ного неба,
— «знают», как в течение ночи «путеше-
ствуют» по небу звезды и
— как изменяется звездное небо при сме-
не времен года,
6. «Наука и жизнь» № 1„
У малиновки очень хорошо развито чув-
ство времени. Ее точный внутренний кален-
дарь безошибочно подсказывает время при-
лета и отлета, а звезды помогают отыскать
путь.
Навигация по «небесному компасу»
удается пернатым астрономам даже в том
случае, если сквозь густой слой облаков
едва проглядывают отдельные звезды. Но
когда небо плотно затягивается облаками,
малиновки больше не могут ориентироваться.
Откуда у малиновок такие удивительные
астрономические способности? Приобрели
ли они их от родителей? Одну малиновку,
как только она вылупилась из яйца, поме-
стили в закрытое помещение. В течение
многих месяцев она жила в одиночестве
и не видела ни дневного, ни ночного неба.
Когда наступили сентябрьские ночи, пти-
ца начала проявлять беспокойство. Ее по-
местили в планетарий и неожиданно вклю-
чили небосвод. Сначала малиновка очень
испугалась. Но спустя некоторое время со
свистом понеслась на юго-восток. Это дей-
ствовал врожденный, унаследованный от
родителей инстинкт.
Ученые решили имитировать в планета-
рии небосвод на всем протяжении полета
малиновки. И перед ней стали зажигать
поочередно «небо» Бремена, Праги, Буда-
пешта, Софии, Западной Турции. Новые
звезды появлялись на юге купола и исче-
зали в его северной части. Птица постоян-
но держала курс на юго-восток.
Но когда ей показали звездное небо во-
сточной части Средиземного моря, которое
можно наблюдать в районе Каира и Израи-
ля, птица изменила направление полета.
В самом деле, если бы малиновка полете-
ла дальше на юго-восток, то путь привел
• ПАТЕНТЫ ПРИРОДЫ
81
КУРСЫ
«Готовьтесь
к конкурсным
экзаменам»
Руководитель семинара
член-корреспондент Академии
педагогических наук РСФСР
В. А. ДОБРОМЫСЛОВ.
СЕМИНАР ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Еще раз о подборе слов
и выражении в сочинениях
В статье «Ищите точное слово» (№ 12 на-
шего журнала за 1962 г.) говорилось о не-
обходимости подбирать в сочинениях слова,
наиболее точно выражающие мысль, а
также стремиться к яркости и выразитель-
ности речи.
К сожалению, мы часто небрежно отно-
симся к нашей устной разговорной речи, а
ведь устная речь оказывает влияние и на
письменную. Из устной речи проникают в
письменную такие неправильные выраже-
ния, как «одеть пальто», «круглый невежа»,
«смирилась с мыслью», «играет значение»,
«представил возможность» и т. п.
Пальто, ботинки, шляпу не одевают, а
надевают: «надел пальто», «надел шляпу...»,
одевают кого-нибудь во что-либо, например,
девочку в яркое платье. Прилагательное
«круглый» в значении «полный», «совер-
шенный» по отношению к одушевленным
предметам применяется в немногих сочета-
ниях типа «круглый отличник», «круглый
сирота», «круглый дурак»; можно сказать,
«круглый невежда» (неуч), а не «невежа»
бы ее в Аравийскую пустыню, где она мог-
ла погибнуть. Но звездное небо, точно
маяк, направило птицу на юг, по направ-
тению к Нилу, на ее зимнюю квартиру.
Малиновка хорошо ориентируется в
шездном небе. Но однажды все же уда-
лось поставить ее перед неразрешимой про-
блемой. В планетарии стали показывать ей
вместо осеннего неба весеннее. Внутренний
годовой календарь говорил птице, что в
данный момент осень. Следовательно, она
должна лететь на юго-восток. Но искус-
ственные звезды показывали весну. А вес-
ной ей нужно торопиться на северо-запад,
к месту гнездовья. И птица начинала в за-
мешательстве кружиться, не зная, куда
лететь— на северо-запад или юго-восток.
Ученые ставили перед пернатыми еще бо-
лее сложные задачи. Ко времени осеннего
отлета в 9 часов вечера они показали мали-
новкам звезды в таком положении, которое
над Бременом можно увидеть лишь в 2 часа
ночи. И птицы снова впали в панику. По
их «внутренним часам» выходило, что в
данный момент они находились не в Бре-
мене, а в Восточном Туркестане. Именно
там в этот час было такое небо. Если бы
теперь они полетели в юго-восточном на-
правлении, то попали бы в высокогорный
Тибет, лежащий на высоте 4 тысяч метров
над уровнем моря.
Смысл этого опыта заключается в том,
чтобы выяснить, могут ли малиновки
исправить курс полета, если сильные ветры
отклоняют их в сторону от нужного на-
правления.
Но по каким же из тысячи звезд прокла-
дывают себе путь ночные перелетные
птицы?
Некоторые утверждали, что малиновкам
в качестве ориентира служит полярная
звезда и Млечный Путь. В планетарии
очень просто погасить отдельные звезды,
выключить Млечный Путь. Но эти измене-
ния в картине неба не произвели никакого
впечатления на птиц. Они тянулись дальше
в юго-восточном направлении, которое они
выбирали по остальным звездам.
Описанные опыты с малиновками прово-
дились в клетках, закрытых снизу. Если же
птицам дать возможность наблюдать зем-
лю, как это и бывает в природе, то при
«небесных помехах» они переключаются на
земные ориентиры. Во время долгих полно-
лунных ночей птицы прекращают свое
путешествие: светлый месяц приводит их в
замешательство. Примечательно, что ноч-
ные путешественницы не обращают внима-
ния на появление в ночном небе таких круп-
ных планет, как Венера, Сатурн, Юпитер.
Немецкие ученые, проводившие опыты с
малиновками, считают, что в осеннем небе
важную роль для ориентировки птиц играет
треугольник звезд: Вега, Денеб и Альтаир.
Но так ли это и только ли этот звездный
маяк служит путеводителем крылатых путе-
шественников, еще предстоит выяснить в
дальнейших исследованиях.
82
(невежливый, грубый человек). Надо гово-
рить не «смирилась с мыслью», а «прими-
рилась с мыслью» (смириться означает
стать покорным, послушным, смиряются
перед кем-либо или. перед .чем-либо, напри-
мер, перед волей отца); не «играет значе-
ние», а «имеет значение» (играет роль);
не «представил возможность», а «предо-
ставил возможность».
В литературе, посвященной вопросам
культуры речи, не раз указывалось па необ-
ходимость отказаться от звонких, пышных
фраз, от ненужных иностранных словечек,,
штампованных выражений. О борьбе за чи-
стоту языка писали многие выдающиеся
мастера художественного слова, литератур-
ные критики и государственные деятели.
Широко известны слова В. И. Ленина:
«Русский язык мы портим. Иностранные
слова употребляем без надобности. Упо-
требляем их неправильно. К чему говорить
«дефекты», когда можно сказать недочеты
или недостатки или пробелы?.. Если недав-
но научившемуся читать простительно упо-
треблять, как новинку, иностранные слова,
то литераторам простить этого нельзя. Не
пора ли нам объявить войну употреблению
иностранных слов без надобности?» ’.
Заметим: речь идет не об употреблении
иностранных слов вообще, а об употребле-
нии их без надобности. Между тем в
устную и письменную речь нередко вводят-
ся без всякой необходимости такие слова,
как «превалировать» (преобладать), «фигу-
рировать» (присутствовать, находиться),
«информировать» (сообщать), «лимитиро-
вать» (ограничивать), «инцидент» (проис-
шествие, случай) и т. п. При неуместном
употреблении подобных слов речь может
приобрести оттенок некоторой напыщен-
ности и даже произвести комическое впе-
чатление. В быту при обычном простом
разговоре вдруг слышится фраза: «А я, по
совету врача, уже лимитировал потребле-
ние жиров»,— и вы чувствуете, что говоря-
щий напускает на себя излишнюю важ-
ность. В одном сочинении на тему «Дворян-
ское общество в романе А. С. Пушкина
«Евгении Онегин» неуместно использован
глагол «фигурировать»: «...среди представи-
телей столичной знати фигурировали разные
лица: на все сердитый господин, Проласов,
заслуживший известность низостью души,
перекрахмаленный нахал и др.».
А. П. Чехов старался заменять иноязыч-
ные слова русскими. Так, например, в его
ранних рассказах были произведены такие
замены: вместо «что-то специфическое» —
«что-то особенное», вместо «ничего экстра-
ординарного» — «ничего особенного», вместо
«ординарный» — «обыкновенный», вместо
«индифферентно» — «равнодушно» вместо
«игнорировать» — «не замечать» и т. д.
М. Горький утверждал, что в неисчер-
паемой сокровищнице народного русского
языка для всякого писателя вполне доста-
’ В. И. Лени н. Об очистке русского
языка (размышления на досуге, т. е. при
слушании речей на собраниях). Сочинения,
т. 30, стр. 274.
ЧИТАТЕЛЯМ, ИНТЕРЕСУЮЩИМСЯ
ВОПРОСАМИ ЛЕКСИЧЕСКОЙ СТИЛИ-
СТИКИ, РЕКОМЕНДУЕМ ОБРАТИТЬСЯ
К ТАКИМ КНИГАМ:
1. КОРНЕЙ ЧУКОВСКИЙ, Живой как
жизнь. Изд-во «Молодая гвардия»,
1963.
2. Д. 3. РОЗЕНТАЛЬ. Культура речи,
глава «Отбор ленсичесних средств».
Изд-во Московского Университета,
1960.
3. Д. Э РОЗЕНТАЛЬ. Пособие по рус-
скому языну для поступающих в ву-
зы, глава «Ленсино-фразеологичесние
упражнения» (стр. 192—197). Учпед
гиз, 1959.
4. В. Н. КЛЮЕВА. Краткий словарь
синонимов русского языка. Учпедгиз.
1961.
точно слов, в которых он найдет яркое,
сильное, четкое оформление для своего ма-
териала.
•
В сочинениях старшеклассников доволь-
но частым недочетом является повторение
одних и тех же или однокоренных слов, на-
пример: «Катерина в конце концов кончает
жизнь самоубийством».
Можно указать несколько путей устране-
ния тавтологии.
Одно из слов, создающих тавтологию,
устраняется. Так, в приведенном примере
выражение «в конце концов» может быть
исключено. Другой путь — коренная пере-
стройка предложения, ведущая к устране-
нию повторяющихся слов: «В конце концов
столкновение Катерины с властителями
«темного царства» привело ее к самоубий-
ству». Иногда ненужное слово устраняется
путем соединения простых предложений в
сложное. В одном сочинении о Добролюбо-
ве было сказано так: «Он дал блестящий
анализ драмы «Гроза». Он находил в ней
выражение протеста против насилия и про-
извола». Повторение слова «он» здесь легко
устранить, связывая одно предложение с
другим: «Он дал блестящий анализ драмы
«Гроза», в которой находил...» Наиболее
часто повторение одних и тех же слов пре-
одолевается путем подбора синонимов. Не-
редко встречающееся в сочинениях слово
«изображает» допустимо заменить словами:
«рисует», «показывает», «представляет»,
«описывает», «воспроизводит в образах».
Наконец, чтобы не повторять несколько раз
имя автора, действующего лица и пр., целе-
сообразно пользоваться описательными вы-
ражениями (перифразами). Замечательный
образец пользования перифразами дает
А. С. Пушкин. Например, в повести «Дуб-
ровский» по-разному названы одни и те же
лица или предметы: Кирила Петрович Трое-
куров — покровский помещик, русский ба-
рин; медведь — косматый пустынник, бед-
ный зверь (когда • его мучат), страш-
ный зверь (когда он сам готов напасть
на человека); гость-новичок — несчастная
жертва; бочка — предмет тщетной ярости
медведя.
83
• НАУКА — ЖИЗНИ
ВЕСТИ С ПЕРЕДНЕГО КРАЯ
ЗОЛОТЫЕ ЭЛЕКТРОДЫ
восстанавливают нарушенные связи
между нервными клетками
Говорят, что работники
экспериментальной лабора-
тории ленинградского заво-
да «Севкабель» настолько
привыкли к самым неверо-
ятным заказам, связанным с
изготовлением электропро-
водов и кабелей, что пере-
стали чему-либо удивляться.
И, видимо, поэтому дежур-
ный сотрудник лаборатории
не обратил особого внима-
ния на двух женщин, кото-
рые передали ему офици-
альное отношение с прось-
бой сделать моток изолиро-
ванной проволоки «из мате-
риала заказчика». Моток
так моток. Но когда ему пе-
редали крохотный слиток
чистого золота и пояснили,
что именно из этого кусоч-
ка, причем чрезвычайно
срочно, необходимо изгото-
вить проволоку, лаборант
не только удивился, а даже
поспешил к своим коллегам
советоваться.
Толщина волосинки-про-
водника не должна бы-
ла превышать 0,1 милли-
метра, а изолировать этот
проводник нужно было тон-
чайшим слоем стекла.
Лаборант поинтересовал-
ся, для какой цели это не-
обходимо, но точного отве-
та не получил и решил, что
здесь кроется тайна.
В действительности же
ничего таинственного не
было, просто готовилась
одна очень серьезная, сме-
лая и ответственная хирур-
гическая операция, от исхо-
да которой зависело здо-
ровье, жизнь, счастье мно-
гих людей. «Необыкновен-
ными» заказчицами были
известный советский уче-
ный-физиолог доктор ме-
дицинских наук Наталья
Петровна Бехтерева и ле-
нинградский нейрохирург
кандидат медицинских на-
ук Антонина Николаевна
Орлова,
...Ленинград. Улица Мая-
ковского, 12. У подъезда
скромная табличка «Научно-
исследовательский нейрохи-
рургический институт име-
ни А. Л. Поленова». Сюда
из далекой Сибири привез-
ли молодую женщину. Но о
том, что она молодая, гово-
рила только история ее бо-
лезни, а на носилках лежа-
ла полная, рыхлая старуха,
у которой то и дело дерга-
лись рука и нога. Несчастье
случилось с ней давно—во-
семь лет тому назад. Диаг-
ноз— сильный гиперкинез.
А это означает, что в
результате поражения под-
корковых двигательных
центров головного мозга
развились мучительные не-
произвольные движения ко-
нечностей. Женщина стала
инвалидом и в возрасте
тридцати лет превратилась
в старуху. Последние два
года она уже не могла
вставать с постели...
Ученым известно, что не-
которые виды гиперкинеза
проходят, если разрушить
одну из структур головно-
го мозга и в частности
вентро-латеральное ядро
зрительного бугра (таламу-
са), расположенного в глу-
бинах мозга ’. Но чтобы
провести разрушение, нуж-
но абсолютно точно знать
расположение очага пора-
жения. Одних стереотакси-
ческих данных для этого
мало. Обеспечить точность
«розыска» области пораже-
ния глубоких структур, ко-
торую необходимо выклю-
чить для того, чтобы выле-
чить заболевание, может
только детальное и в пер-
вую очередь электрофизио-
логическое исследование
1 См. журнал «Наука и
жизнь» № 4 за 1962 год,
статья «Стереотаксис».
состояния различных отде-
лов головного мозга.
Наиболее эффективный
способ таких электрофизио-
логических уточнений — это
использование так называе-
мых вживленных электро-
дов, что дает возможность
проводить длительные по-
вторные исследования моз-
га в различных состояниях:
во время бодрствования,
сна и т. д.
До настоящего времени
в Советском Союзе подоб-
ные операции не произво-
дились. Впервые прибегла
к ней Наталья Петровна
Бехтерева, когда выясни-
лось, что все известные ме-
тоды лечения для данной
больной оказались безре-
зультатными. Женщина про-
должала оставаться тяже-
лым инвалидом, и больше
того, психическое состоя-
ние ее стало резко ухуд-
шаться.
Операция началась в
одиннадцатом часу утра. В
операционной присутство-
вали пять специалистов: На-
талья Петровна Бехтере-
ва, наблюдающая за хо-
дом операции; Антонина Ни-
колаевна Орлова — нейро-
хирург, непосредственно
осуществляющая трудный
замысел; ассистент Сергей
Лукич Яцук — нейрохирург;
Кирилл Владимирович Гра-
чев— физик, выполнявший
все расчеты для введения
электродов; Владимир Ми-
хайлович Смирнов — со-
трудник Института физиоло-
гии Академии наук СССР,
кандидат медицинских наук,
психолог.
С ювелирной точностью
установила Антонина Нико-
лаевна на голове оперируе-
мой стереотаксический ап-
парат, а Кирилл Владимиро-
вич приступил к вычислению
угла направления электро-
да — ведь пучки электродов
должны доставляться в
различные отделы вентро-
латерального ядра таламуса.
Это образование располо-
жено на глубине примерно
8 сантиметров от поверхно-
сти мозга.
Всего предстояло ввести
24 золотых электрода, раз-
деленных на 4 пучка, по
шесть проволочек-волоси-
нок в каждом пучке. Элек-
троды были скреплены
так, что каждый следую-
84
щий был длиннее предыду-
щего на 3 миллиметра. Та-
ким образом, каждый про-
водник попал в самостоя-
тельный слой.
Операция проходила под
контролем рентгена. Шаг —
снимок. А пока проявлялась
пленка и изучался негатив —
пауза. Затем следующий
«хирургический шаг». Осо-
бенно много снимков при-
ходилось делать при наце-
ливании.
Уже глубокой ночью был
введен последний электрод,
сделаны выводы и укрепле-
Рентгенограммы черепа больной (вверху — фас, внизу —
профиль) с вживленными электродами.
Номера электродов по порядку их вживления обозна
чеНЫ римскими цифрами. Видна колодка для подсоединения
к электродам.
на специальная панелька
на черепе снаружи. По то-
му, как чувствовала себя
больная, и по другим, са-
мым, казалось бы, незамет-
ным признакам всем было
ясно, что операция, которая
продолжалась почти шест-
надцать часов, закончилась
успешно. Смелость одержа-
ла победу!
Итак, знаменательное со-
бытие в истории советской
нейрохирургии свершилось:
человеку с лечебной целью
были вживлены в мозг
электроды.
Вскоре после операции
через электроды от специ-
альных аппаратов в мозг
больной пошли электриче-
ские посылки, а двадцати-
канальный прибор для за-
писи биотоков мозга —
элекгроэнцефалограф —
регистрировал все измене-
ния биопотенциалов. Через
несколько сеансов «раздра-
жения и временного выклю-
чения» определенных струк-
тур мозга очаг поражения
был точно обнаружен, а за-
тем и ликвидирован спосо-
бом электролиза.
4 сентября 1962 года на
очередном заседании ле-
нинградского общества ней-
рохирургов делалось сооб-
щение об успешном завер-
шении работы с вживлен-
ными электродами, а в зале
сидела молодая женщина.
Именно молодая, так как
никакого намека на то, что
у нее был тяжелейший ги-
перкинез, не было. Тем, кто
с ней здоровался, она
крепко пожимала руку,
словно хотела показать
свою силу, которую только
что обрела вновь '. Через
несколько дней она покида-
ла институт—уезжала в
Сибирь, к родным. Проща-
ясь с врачами, она смущен-
но спросила:
— Скажите, пожалуйста, а
рожать я могу? Мне очень
хочется иметь ребенка...
Ответ последовал корот-
кий:
— Конечно, можете...
Сейчас подобные опера-
ции сделаны и другим боль-
ным, в том числе одной де-
вушке из Болгарии. Она в
двухлетнем возрасте забо-
лела страшнейшим гиперки-
незом, более 25 лет не
встает с постели, за это
время лечилась у многих
врачей в разных странах,
но только теперь в Ленин-
граде наметилось улучше-
ние в ее состоянии.
Новый метод лечения об-
рел жизнь. Он несет исце-
ление многим больным, а
это значит, что список так
называемых неизлечимых
заболеваний значительно
сократится.
Н. СМОЛЕВ (Ленинград).
1 До операции у больной
динамометр в правой руке
показывал 0, а после опера-
ции — около 16 килограм-
мов!
85
МАЛЕНЬКИЕ
ТЕМПЕР А-
в ванне.
Две пробки, спичка
и резиновое колечко от
упаковки аптечных пу-
зырьков — вполне до-
статочные средства,
чтобы приспособить
ЛАБОРАТ О Р Н Ы И
ТЕРМОМЕТР_ для из-
мерения
ТУРЫ ВОДЫ
КАРТОННАЯ
ТРУБКА с вырезами
на концах — отличный
ПЕНАЛ для перенос-
ной ЭЛЕКТРОЛАМ-
ПЫ.
УГОЛКИ, вырезан-
ные из полоски же-
сти, — НЕЗАМЕНИ-
МЫЙ МАТЕРИАЛ
ОКАНТОВЩИКА, кре-
пящего стекло в рамке.
У спортсменов-лыж-
ников часто ломаются
крепления лыж. В ме-
стах, где ввернуты шу-
рупы,. в древесине лыж'
образуются иногда тре-
щины, и крепление по-
этому не удается вос-
становить.
Заготовьте дюралю-
миниевые полоски и
винты с потайной го-
ловкой.
Затем разметьте бо-
ковую грань лыжи так,
чтобы дюралюминиевая
полоска приходилась
по центру толщины лы-
жи и по центру вннта,
который будет прохо-
дить через крепление.
После разметки про-
сверлите 3—4 отвер-
Электрический пат-
рон с лампочкой в
100 ватт да жестяная
банка от консервов в
умелых руках легко
превращаются в УНИ-
ВЕРСАЛЬНУЮ ГРЕЛ-
КУ. С ее помощью мож-
но сохранить клей в
жидком состоянии, рас-
топить парафин, подо-
греть фотореактивы.
Труд, который вы затратите,
ОБОРУДУЯ ПРИСТАВНУЮ
ЛЕСТНИЦУ НАКЛАДКАМИ, с
лихвой окупится, когда вам по-
надобится ПЕРЕМЕЩАТЬ
ВВЕРХ не слишком тяжелый,
но громоздкий ГРУЗ.
86
ИТРОСТН
Взявшись 'мастерить,
не растрачивайте свой
труд напрасно. Учтите,
например, что надеж-
ное КРЕПЛЕНИЕ шу-
рупом К ТОРЦУ доски
возможно только с по-
мощью ДЕРЕВЯННОЙ
ПРОБКИ.
А прн таком НА-
КЛОНЕ забиваемых
ГВОЗДЕЙ доска НЕ
ДАСТ ТРЕЩИНЫ и
крепление будет проч-
нее.
Ушиб пальца молот-
ком почти неизбежен
прн забивании мелких
гвоздей. Укрепите не-
большую пружинку иа
палочке. Пружинка
удержит гвоздь в нуж-
ном положении, а па-
лочка застрахует от
ушиба.
.. Гт.

стня на глубину поло-
ски н аккуратно, хоро-
шо заточенной стамес-
кой выберите место
для нее (точно по раз-
метке). Вставьте в при-
готовленное гнездо по-
лоску н шилом наметь-
те в ней через отвер-
стие выпавшего шурупа
место центра вннта. За-
тем выньте полоску, на-
кериите отмеченную
точку иа ней и просвер-
лите сверлом 0 4,1,
а потом нарежьте резь-
бу метчиком «М-5».
Заменив таким образом
шуруп на винт, вы на-
дежно восстановили
крепление.
Избавьте хозяйку от
опасности обжечься,
соорудив оригиналь-
ную РУЧКУ для ка-
стрюль. Отогнутые кон-
цы стальной пластинки
с надетыми на них ме-
шочками из материн на-
дежно захватят ушкн
кастрюли.
Отверстие, пропилен-
ное в ЖЕЛЕЗНОЙ
ТРУБКЕ, превращает
ее в хороший КЛЮЧ
ДЛЯ КВАДРАТНЫХ
ГАЕК.
Чтобы не ИСПАЧ-
КАТЬ РУКИ, закрывая
нли открывая бутылку
с растительным мас-
лом, ИСПОЛЬЗУЙТЕ,
как рекомендует рису-
нок, английскую БУ-
ЛАВКУ.
87
• КРУГЛЫЙ СТОЛ ЧИТАТЕЛЕЙ
БИОГРАФИЯ СЛОВ
НАЧИНАЮЩИМ ЭТИМОЛОГАМ
ПРИВЕТ!
На моем столе много пи-
сем. Это —из Ташкента,
Второе — из Ялты. Одно
прибыло мз Андижана,
два—из Смоленска. На
маленьком — обратный ад,
рее воинской части, (распо-
ложенной где-то в Литве,
Конверт, обрамленный двух-
цветной каймой авиапочты,
несет на себе штемпель
Нью-Йорка, а последнее
письмо — оно пришло сего-
дня — украшено затейливой
цветистой маркой. «1962
год — столетие новозеланд-
ского телеграфа»,— написа-
но на ней. Это письмо (при-
летело из страны гейзеров и
птицы киви: «Main Road,
St. Leonards Dunedin,
New Zealand».
Я знаю, где это. Если,
взяв длинную спицу, во-
ткнуть ее в ту точку моего
глобуса, у которой написа-
но «Ленинград», 'пройдя че-
рез центр шара, она выйдет
в океанских просторах ие
так уж далеко от Данеди-
на, там, у антиподов...
Во всех этих местах жи-
вут люди. Они меня никог-
да ме видели. Им от меня,
собственно товоря, не нуж-
но ничего. А вот они пишут
в редакцию. Им хочется
знать, откуда пошло то или
другое русское слово. Ка-
кое?
Отдел ведет писатель
Лев УСПЕНСКИЙ
Рис. Г. Калиновского.
Любое. Одног» заботит
название «воробей». Прав-
да, воробей у нас—лингви-
стическая птичка; это про
него сказано: «Слово, как
воробей: вылетит —не пой-
маешь», Но другой заинте-
ресовался именем крымско-
го городка «Мисхор». У
третьего — иные интересы.
И вот первый пересекает
между карагачами и арыка-
ми накаленную солнцем
среднеазиатскую улицу,
чтобы опустить письмо на
Ташкентском главпочтамте;
другой покупает бланк
«аэропраммы» в угловой
«драгстор», в аптеке на 89
«стрите» Нью-Йорка; тре-
тий нс без труда выписывает
русские буквы у окна, выхо-
дящего .прямо на океан, и
волосы над его лбом шеве-
лит ветер, не встретивший
ни одного человеческого ли-
ца на всем тысячемильном
пути сюда от самого архи-
пелага Тубуаи... Почему
это оии так?
Потому, что в книжке
журнала «Наука и жизнь»
им попались на глаза замет-
ки о языке «Биография
слов». И вот благой демои
этимологии вошел в их ду-
ши... Что может быть радо-
стней для меня, автора этих
заметок, филолога и русско-
го человека?
88
Писем много. На большую
часть их я ответил лично по
почте. Но некоторые вопро-
сы стоят того, чтобы о них
поговорить во всеуслыша-
ние. Вот эго я и делаю.
Я начну с вас, Николай
Кузьмич Винниченко, таш-
кентец. Этимология пленила
вас. Вы горячо взялись за
разыскания «биографий» тех
русских слов, которыми 'наш
народ именует разных жи-
вотных и птиц, и это очень
правильно: такие названия
весьма интересны. Но, как
всякий «начинающий», вы
не избежали ошибки, как
раз той, от которой я предо-
стерегал в моих заметках.
Вам кажется: если два сло-
ва звучат похоже, их род-
ство уже доказано. А ведь
это родство надо подтвер-
ждать сложным анализом,
разысканиями в истории на-
шего языка, исследованием
связей слова с языками со-
седей. И не всегда первый
домысел оправдывается.
«ВОРОБЕЙ»... Как похо-
же на «вора бей»! Наверное,
из этого словосочетания и
родилось имя веселого пер-
натого человеческого на-
хлебника? Вовсе нет. В ста-
рославянском языке эта
птичка называлась «врабий».
и наше слово возникло ря-
дом с этим «врабий» так же
естественно, как русское
«ворона» рядом с древней
«враной», как наш «город»
при старославянском «град».
А раз так, то ясно: и «вор»
и «бей» тут ни при чем.
У украинцев то же слово
звучит «горобец»: почти что
«воробей», но опять-таки
без «воровства» и «битья».
У чехов по крышам домов
перепархивают «врабцы», в
Польше щебечут «врубели»,
да и латышские «звирбули-
сы» состоят с нашими «во-
робьями» в тесном лингви-
стическом родстве. Очевид-
но, слово это очень древне-
го, еще дославянского кор-
ня, и его «вор» никак не
связано с тем, другим «во-
ром»: оно возникло из ста-
рого, как мир, звукоподра-
жания, как имена многих
птиц: и «вороны», и «сквор-
ца», и «жаворонка»... «Во-
робей» не «воришка»; он
«стрекотун», «чирикалка»—•
вот кто он такой...
Еще яснее с «соловьем»,
имя которого вы хотите свя-
зать с певческим термином
«петь соло», в одиночку.
Это кажется очень ловким
объяснением, но лишь до
тех пор, пока не узнаешь,
что слово «соло» пришло в
наш язык из итальянского
только в XIX веке (не рань-
ше XVIII), а весеннего пев-
ца называли «соловьем»
русские люди и при Иване
Грозном, и при Владимире
Мономахе, и в дни «Слова
о полку Игореве», в XII ве-
ке. Правда, звучало оно
там несколько иначе: «ще-
кот славий успе»—«пение
соловьиное замолкло», — го-
ворится в этой гениальной
поэме.
Что же значит ® таком
случае наше «соловей», от-
куда оно взялось? Слышали
вы когда-нибудь выражение
«соловый конь»? «Соловый»
значит «серо-рыжеватый».
Вот «соловей» и означало
в древности: «рыжеватая,
буренькая птичка» в отличие
от пестро 'раскрашенных
зябликов, щеглят, иволг и
других лесных «соли-
стов».
Видите, как совсем по-
иному, чем вы думали, раз-
решаются такие, казалось
бы, простые на первый
взгляд отношения между
словами. Чтобы заниматься
этимологией, надо начинать
с изучения языкознания в
целом: иначе рискуешь на
каждом шагу соблазниться
и ступить на неверный путь.
С вами это и происходит в
каждом придуманном вами
объяснении.
Перейду к догадкам
крымского этимолога-люби-
теля Дегтярева, старающе-
гося узнать происхождение
географических названий,
звучащих на черноморских
берегах. Вы, дорогой това-
рищ, сердито отвергаете
мысль о том, что ваш город
ЯЛТА связан по имени с
греческим «ялос» — берег.
Более правильным кажется
вам возводить имя «Ялта»
к арабскому слову, означа-
ющему «источник», «свя-
щенный ключ»: город Ялта,
по вашему мнению, мог
быть назван так по водопа-
ду «Учан-су», питающему
его водоснабжение.
Я не арабист и не могу
судить об арабских словах.
Но вот что мне не позволя-
ет согласиться с вами. Ваш
город лежит на самом бере-
гу моря, того моря, которое
древние греки считали сво-
им. Множество крымских
названий, безусловно, при-
надлежит грекам: «Феодо-
89
сия», «Херсонес», «гора
Митридат», еще и еще...
Очень естественным кажет-
ся связывать и имя Ялта с
греческим «ялос» —- прибре-
жный город всегда тянет
назвать «береговым» име-
нем.
А вот как сюда явилось
бы имя арабское,— это на-
до еще объяснить: арабы-то
были тут случайными гостя-
ми; других арабских имен в
Крыму нет. Да и водопад
Учан-су (который к тому
же никак не похож на «ис-
точник») вряд ли мог стать
крестным отцом прибрежно-
го поселения: это сегодня на
автомашине вы домчитесь
до него за полчаса. В те же
времена, когда население
«крестило» крымские урочи-
ща, давало им названия,
расстояние в 20 километров
казалось огромным —много
часов трудного пути по го-
рам. Топонимика (наука о
географических именах) не
знает случаев, когда посе-
лок назвали бы по имени
горы, ключа, реки, леса,
находящихся за пределами
видимости, за тридевять зе-
мель от него. Это очень ма-
лоправдоподобно. И еше
менее вероятно участие в
этом деле «землеустроите-
лей» Крыма — русских тех-
ников. Они арабского языка
не знали и если уж прибе-
гали к иностранной речи
при наименовании неназван-
ных мест, то как раз к
той же греческой: «Севасто-
поль», «Симферополь» и
т. п.
Вот и с поселком «Курпа-
ты» тоже у вас не очень
получается. Вы хотите объ-
яснить это 'имя как пре-
сложный гибрид слова «ку-
рирен» (лечить), дошедшего
к нам через немецкий язык
из латинского, с английским
«пат» — «тропа», «путь». Но
ведь такое имя, если бы оно
и могло создаться, должно
было быть совсем новым:
«лечебное» значение прида-
вать хождению по горным
тропам стали лишь в наши
дни. А знаете ли вы, на-
сколько давно звучит тут,
на крымском берегу, имя
«Курпаты»? Думаю, оно су-
ществовало задолго до при-
хода русских. Думаю, что
корни его надо искать не в
западных, а в совсем дру-
гих языках, прежде всего в
том же греческом или та-
тарском.
Я не тюрколог и не могу
предлагать своих решений по
этому вопросу. Но вот, на-
пример, есть в турецком
(очень близком к крымско-
татарскому) языке слово
«курбаха» — «лягушка»,
«жаба». Есть слово «ба-
так» — «болото». «Kurbaga-
otu» — это «цветок лютик».
«Kurbagatulmba» — насос
у колодца». Ничего не
утверждая, я все-таки с
ббльшим интересом стал
бы размышлять над этой
группой слов, чем над не-
мецкими и английскими сло-
вами: ведь нельзя же ду-
мать, что в Крыму искони
веков существовали «ку-
рортники» и всякие связан-
ные с ними слова. Скажу
вам прямо: нет ничего труд-
нее, чем разбираться в про-
исхождении географических
названий именно Крыма —
слишком много народов и
языков принимало участие в
их возникновении. И реше-
ние загадки почти каждого
из здешних имен требует
специального глубокого ис-
следования.
По каждому из них (если
только оно не ясно с самого
начала: никто ведь не усом-
нится в татарском происхо-
ждении слова Аккерман или
в греческом имени Алупка)
нужно суждение и ирани-
стов (скифские названия), и
романистов (генуэзские), и
туркологов, и славистов, н
грецистов, и многих-многих
других. Добраться до исти-
ны путем простого сличения
сходно звучащих слов тут
редко когда удастся люби-
телю.
Теперь позвольте мне
приветствовать вас, мистер
Ирвин, новозеландец! Бесе-
довать с вами мне одновре-
менно и легче и труднее,
чем с другими корреспон-
дентами. Легче потому, что
вы почти не строите гипо-
тез. Труднее, ибо многое,
по первому намеку понят-
ное в русском языке, может
показаться сомнительным
или почти необъяснимым
вам, англичанину.
Факт, заинтересовавший
вас, и впрямь примечателен:
по-русски (надо сказать, что
так же у болгар, чехов и
некоторых других славян)
слово «МИР» означает одно-
временно два, внешне ничуть
не сходных понятия: «отсут-
ствие войн», как вы пишете,
а точнее «покой, отсутствие
беспокойства», с одной сто-
роны, и «вселенную», «кос-
мос» — с другой; «world» и
«peace».
Для многих языков Евро-
пы это необычно: они име-
нуют эти понятия слова-
ми разных корней, не свя-
занными друг с другом:
«монд» и «пэ», «Вельт» и
«Фриде», «паке» и «мун-
дус»... Вам кажется в этом
специфически славянском
подходе к словообразова-
нию более или менее по-
нятным все, Кроме одного.
Вы допускаете, что вначале
«мир» могло значить «соб-
рамие людей», потом «что-
то вроде совета, парламен-
та», далее «весь свет». Это
вам понятый
90
Но вот переход этого зна-
чения на «отсутствие войн»
вас озадачивает: что могло
привести к такому неожи-
данному семантическому
«скачку»?
Надо сказать прямо: с
толку вас сбило одно — вы
неточно представляете себе
именно иачало этой эволю-
ции значений.
Да, вначале было слово
«МИР», но значило оно там,
у своего истока, не «сово-
купность людей», а именно
«дружественное спокойст-
вие, взаимную приязнь, лю-
бовные, тихие отношения
между людьми». Отчего мы
так думаем? Оттого, что
наше «мир» очень близко к
нашему же корню «мил»,
давшему слово «милый»
(«nice», «dear», «sweet»), с
одной стороны, и к некото-
рым словам соседних с на-
ми балтийских языков, кото-
рые значат тоже «мир,
спокойствие».
Такая связь со словами
языков другой группы пока-
зывает глубокую древность
именно этого значения сло-
ва. Родство же с корнем
«мил» (он тоже известен у
прибалтов) намекает на
то, что уже в эти древней-
шие времена сознание наших
народов расценивало «бла-
гожелательное спокойствие»
как величайшее благо
жизни, доступное людям.
Наши предки па заре ис-
тории жили маленькими об-
ществами в разбросанных
среди враждебной природы
и вражеского окружения
соседей поселках. Чем друж-
нее, чем более «мирно» дер-
жалось внутри себя такое
общество, тем более креп-
ким и стойким оказывалось
оно в жизненной, всегда
жестокой по тем временам
борьбе. Удивительно ли, ес-
ли важнейшее качество та-
ких сообществ — «мир», ца-
ривший в них, связалось с
самой их сутью, если слово
«мир» постепенно стало на-
званием не только свойств,
но и самого предмета. Вот
тут-то «мир» и стал зна-
чить, как вы выразились,
«собрание людей». Славян-
ские народы, русский осо-
бенно, отразили глубокое
почтение к этому «мирному
миру» — «обществу» во
множестве красочных пос-
ловиц и ходовых выраже-
ний. Вы сами вспомнили
слова «с миру по нитке —
голому рубашка», за кото-
рыми стоит представление
о добром могуществе этого
многоголовного целого ми-
ра. Мы говорим «на миру и
смерть красна», считая, что
легче пострадать и даже по-
гибнуть в дружном товари-
ществе, в коллективе и ради
него, чем в одиночестве.
«На мир и суда нет»,— го-
ворил народ, противопостав-
ляя грубой власти внутрен-
нюю силу этого самого «ми-
ра», не «совета» и не «пар-
ламента», как вам кажется,
а скорее «общины», и лишь
иногда того, что по-англий-
ски можно, пожалуй, опре-
делить, как «communal mee-
ting».
Таково было начало. А
затем уже это переносное,
второе значение древнего
слова стало расширяться,
охватывая все новые и но-
вые круги понятий, по мере
естественного расширения
кругозора русских людей,
их связей, их общественного
сознания. «Мир»—«община»
стало значить и «земля со
всеми ее обитателями», и
«отдельная сфера жизни,
область явлений» («мир ра-
стений»), и многое другое
(наши словари приводят
восемь — десять подобных
рубрик основного значе-
ния). Но всегда за каждым
новым понятием незримо
чувствовалось (чувствуется
и сегодня) другое, старое,
основное понятие-условие,
понятие-стержень: величай-
шее благо жизни, доброже-
лательная гармония, плодо-
творный покой. И что же?
Логика истории, логика раз-
вития человечества показы-
вает нам, как мудро было
это возникшее в славян-
ской среде, может быть, чи-
сто интуитивное в исходе
своем убеждение: ни я, ни
вы, мистер Ирвин, как мне
кажется, не представляем
себе будущего нашего «ми-
ра в значении втором», «ми-
ра, как нашей, человече-
ской вселенной» в отрыве,
вне связи с «миром» в зна-
чении первом, «миром — от-
сутствием вражды, нена-
висти, полного запрета всех
и всяких войн». По прав-
де сказать, в нашей стране
нет людей, которые дума-
ли бы и чувствовали бы
иначе.
Вы глубоко правы, мис-
тер Ирвин. Для всех людей
земли слово «мир» имеет
сейчас не только этимологи-
ческий интерес. И я рад,
что вы заговорили со мной
об этом слове. Пусть все
науки, созданные людьми,
пусть химия, физика, мате-
матика, которые вы препо-
даете молодым новозеланд-
цам, и филология, о которой
я пишу статьи и книги для
молодых русских,— пусть
все они дружно и мирно
служат общему делу всего
человечества.
Да здравствуют и МИР—
«WORLD» и МИР —
«PEACE»: в их содружест-
ве, в их слиянии — залог
всеобщего счастливого бу-
дущего!
91
зима з лесу
Н. Н. ВОРОНЦОВ, научный сотрудник Зоологического
института АН СССР (Ленинград).
Зима. Подо льдом спря-
тались жители вод. Исчезли
насекомые. Улетели на юг
перелетные птицы. Опусте-
ли леса. Снег клонит к
земле отяжелевшие еловые
лапы, пригибает в чаще мо-
лодые березки.
Начинать экскурсии в
природу лучше всего зи-
мой. Тогда проще разо-
браться в сравнительно не-
многочисленном населе-
нии лесов или полей. По
следам на снегу можно
прочитать много захватыва-
ющих историй из жизни
зверей, историй коротких и
длинных, смешных, а порой
и трагических.
Холоднокровные животные
спрятались на зимовку в
надежные укрытия. Зайдите
старый сарай — и вы уви-
дите на потолке и в щелях
забравшихся на зимовку на-
секомых: комаров, мух, а
иногда и бабочек — крапив-
ницу, «павлиний глаз»
или совку. Осторожно сни-
мите бабочку со стены и
принесите домой — через
несколько часов, отогрев-
шись, она станет летать по
комнате.
Особенно много мелких
животных прячется на зиму
под корой старых пней.
Здесь можно увидеть личи-
нок и куколок различных
насекомых, а иногда и
взрослых — мух, жуков,
«божьих коровок», многоно-
жек, мокриц, пауков* Целое
сонное царство. Бок о бок
могут спасаться здесь от
зимней стужи хищники и
жертвы, на время зимы «за-
бывшие» о кровной вражде.
Но если вы захватите с со-
бой порядочный кусок коры
трухлявого пня, то дома че-
рез несколько часов вы уви-
дите сообщество разнооб-
разнейших животных, с
разным обликом, нравами и
инстинктами.
Иногда в старом пне мож-
но увидеть шарообразное
гнездо, в котором лежит
небольшой зверек с очень
длинным хвостом (в 2 ра-
за длиннее тела) и темной
полоской по хребту. Это
лесная мышовка — родич
пустынных тушканчиков. Она
залегла в спячку. 1—2
вздоха в минуту, редкие и
слабые удары сердца, тем-
пература тела — 3—7°.
Жизнь еле теплится в ма-
леньком зверьке. Спит мы-
шовка до начала мая. Зи-
мой слишком мало насеко-
мых, которыми она питает-
ся.
Но если холоднокровные
животные ушли в укрытия,
то жизнь теплокровных —
птиц и большинства зве-
рей — продолжается. Им не
страшны холода — было бы
достаточно корма.
ДЯТЛЫ
Остановитесь на лесной
поляне и прислушайтесь.
Слышите стук? Это дятел.
Подойдите поближе, но
двигайтесь не прямо на
птицу, а несколько в сторо-
ну. Дятел на некоторое
время постарается спря-
таться по другую сторону
ствола, но вскоре выглянет.
В средней полосе европей-
ской части Союза наибо-
лее обычен большой пест-
рый дятел, на юге Сиби-
ри — белоспинный (большое
белое пятно на спине). Сам-
цы обоих видов имеют
красную шапочку. На севе-
ре таежной зоны Европы, в
Сибири, а иногда и в сред-
ней полосе можно увидеть
трехпалого дятла — его мо-
жно отличить по белой про-
дольной полосе посредине
черной спины и ярко-жел-
той шапочке у самцов. Дят-
лы нередко кочуют парами,
и вы вскоре сможете не
только установить вид, но и
отличить самца от самки.
Меньше бросаются в глаза
мелкие дятлы, размером
чуть больше воробья. Это
малые пестрые дятлы. У
них и стук намного тише.
Понаблюдайте за дят-
лом. Он перелетел на дере-
во и начал винтообразно
подниматься вверх по
стволу. Пробные удары
клювом. Наконец найдено
место, где сидит личинка
насекомого. Опираясь на
хвост из жестких перьев,
дятел начинает долбить
клювом дерево. Добыча
поймана.
В урожайный год удается
поживиться вкусными и пи-
тательными семенами ели.
С сорванной шишкой дятел
летит к давно облюбован-
ному дереву со сломанной
вершиной или высокому
пню. Здесь расположена
его «кузница». Засунув в
расщелину шишку, птица
ударами клюва раскрывает
чешуйки и достает еловые
семена. Под «кузницей» не-
редко можно увидеть де-
сятки расклеванных шишек...
Иногда плохо укреплен-
ная шишка падает после
двух-трех энергичных уда-
ров, но дятел не поднимает
ее, он вообще избегает са-
диться на землю. Недокле-
ванная шишка — настоящая
находка для наземных жите-
лей леса: снег под деревом
нередко бывает истоптан
следами лесных мышей.
СИНИЧЬИ СТАИ
Часто вместе с дятлом
кочуют синицы. Ведь дятлы
отлично находят поражен-
ные насекомыми участки
леса. Там есть чем пожи-
виться и синицам.
В стае можно встретить
сразу несколько видов
птиц. Зеленоватая спина,
ярко-желтая грудь с черной
продольной полосой, белые
щеки, окруженные черны-
ми перьями, черная шапоч-
ка сразу выделяют большую
синицу.
Она чаще других встре-
чается в садах, парках, на
бульварах. В синичьей стае
«большак» — самый яркий и
шумливый член семьи.
Меньше и скромнее сини-
цы-гаички. Черная шапочка,
92
серая с голубизной спина и
светлая грудь. Это самые
обычные члены синичьей
стаи. Легко узнать синицу-
гренадерку — пестрый за-
дорный хохолок, белые ще-
ки с темной скобкой пони-
же уха. Реже попадаются
мелкие, довольно темные
синички-московки. Они по-
хожи на гаичек, но отли-
чаются от них черной
грудью и белым пятном по-
зади черной шапочки.
Изредка вместе с синица-
ми держатся зеленые лазо-
ревки. Подчас они образу-
ют отдельные стайки. У пти-
цы яркое оперение: зелено-
ватая спина, желтая грудь.
Этим она напоминает боль-
шую синицу. Но лазоревка
меньше, кроме того, ее от-
личают широкие светлые
брови, темная полоса через
глаз и голубоватое темя. На
груди и брюшке у лазорев-
ки нет черного галстука.
Вместе с зелеными лазорев-
ками иногда кочуют белые
лазоревки, или князьки,
легко отличимые по общему
светлому тону, белой голо-
ве, груди и брюшку и голу-
боватой спине.
По внешности и по образу
жизни оезко отличаются
длиннохвостые синицы, вы-
деляемые учеными в осо-
бый род. Отличить их очень
легко по длинному ступен-
чатому хвосту и белой окра-
ске головы и груди. Они
обитают в молодых берез-
няках или осинниках, • на
вершинах деревьев и кон-
цах ветвей.
Обычные члены синичьей
стаи — желтоголовые ко-
рольки. Это самые ма-
ленькие из наших птиц. На-
блюдать их не просто: они
держатся в самой гуще
еловых лап вблизи от
вершин. Тонкое попискива-
ние корольков поможет
найти их.
В нижней части стволов
можно увидеть очень инте-
ресную птицу—пищуху. У
нее тонкий изогнутый клюв,
коричневатая, пестрая от
крапинок спина и зубчатый
хвост. «Ее поиски плано-
мерны и полны порядка,—
писал замечательный нату-
ралист А. Н. Промптов,—•
(в противоположность ожи-
вленному шнырянию си-
ниц). Порхнув вниз, к осно-
ванию ствола, пищуха начи-
нает взбираться по спира-
ли вверх, останавливаясь на
момент и запуская клюв в
щели коры».
По стволам бегает и по-
ползень. Размером он с ма-
лого пестрого дятла, спина
голубовато-серая, через
глаза идет черная полоса.
У поползня крепкий клюв,
которым он может долбить
дерево. Его легко отличить
от всех других птиц по по-
ведению: он с одинаковой
легкостью передвигается по
стволу как вверх, так и
вниз головой.
93
ЗЕРНОЯДНЫЕ ПТИЦЫ
ЗИМНЕГО ЛЕСА
На вершинах елей можно
увидеть стайки птиц разме-
ром крупнее воробья. Они
зеленоватой или краснова-
той окраски (старые сам-
цы). Это клесты. Их привле-
кают шишки. Клестов легко
узнать по волнообразному
полету. Они летят с одной
вершины ели на другую,
как бы слегка ныряя.
Снегиря отличит даже за-
коренелый горожанин, впер-
вые выехавший в лес. Чер-
ная шапочка, серовато-голу-
бая спина, серая грудь у
самок, красная у самцов.
Чаще всего снегири дер-
жатся у рябины, реже у
других кустарников. Пере-
кликаются снегири про-
стым коротким свистом.
Эти флегматичные птицы
сидят на одном дереве по
нескольку часов и близко
подпускают к себе наблюда-
теля.
Из лесотундры в леса
средней полосы прилетают
на зиму чечетки — неяркие
птицы, напоминающие во-
робьев, но отличающиеся от
них красным пятном на те-
мени и меньшими размера-
ми. Держатся они чаще
всего на березах, семена и
почки которых составляют
их главный корм.
С севера в среднюю по-
лосу прилетают на зиму и
щуры — крупные, размером
со скворца, красновато-
оранжевые птицы. Излюб-
ленный их корм — ягоды
можжевельника. В лесах с
этим хвойным кустарником
чаще всего удается видеть
щуров.
ПО СНЕЖНОЙ ТРОПЕ
Длинной цепью с поволо-
кой по глубокому снегу
протянулась лосиная тропа.
Зверь кормился: погрыз
кору рябины, пожевал вет-
ки ивы, сорвал ветки сосны
с вкусной хвоей. А вот мо-
лодая осинка, сломанная
лосем. Вершина ее пригну-
та к земле. Вокруг нее
уже пировало множество
зверьков. Мелкие ветки
привлекли рыжих полевок—
они состригают их, уносят
под снег и там объедают
почки и тонкую кору. Корой
более крупных веток лако-
мился заяц-беляк. Вот его
погрызы и следы.
Задние лапы заяц забра-
сывает вперед, и след их
располагается впереди пе-
редних. Можно отличить
следы беляка и русака. Ру-
сак крупнее, но следы его
уже, чем у беляка. Беляк
держится в лесах, русак —
на полях, лугах, подходит и
к деревням. Проследите
путь зайца, и вы увидите
многочисленные петли,
«вздвойки», «сметки», кото-
рыми он хотел обмануть
своих врагов. Разобраться в
следах нелегко. Лучше все-
го это делать после свеже-
выпавшего снега, по поро-
ше.
Л из-под ствола потянул-
ся небольшой след. Кто
это, мышь или полевка?
Длинноногая лесная мышь
двигается прыжками (бо-
лее крупные следы в сме-
шанном и широколиствен-
ном лесу могут принадле-
жать желтогорлой мыши),
оставляя на глубоком сне-
гу следы длинного хвоста.
Следы лесной рыжей по-
левки (в тайге живет крас-
ная полевка) имеют отпеча-
ток короткого хвоста, а
длина прыжка редко превы-
шает 20 сантиметров. Сле-
ды лесных мышей и поле-
вок идут по поверхности
недолго: у ближайшего
ствола след обрывается —
зверек ушел под снег.
На снежном шлейфе по-
верх поваленного ствола,
лежащего над оврагом, мо-
жно увидеть трапециевид-
ный след белки (опять-таки
крупные задние лапы распо-
ложены спереди). Он идет
до ближайшей ели: даль-
ше белка пошла поверху.
Под старой елью видны
следы беличьей трапезы:
стерженьки шишек и от-
грызенные чешуйки. Сюда
нередко подлетают синицы
и забегают лесные мыши,
ищущие потерянные белкой
семена.
Удается встретить и длин-
ную цепочку лисьих следов.
Но вот след лап стал пар-
ным, видна ямка в снегу —
отпечаток лисьей морды.
Лиса «мышковала»: ее
привлек запах полевочьего
гнезда, расположенного под
снегом.
Парные следы на снегу
идут мимо высоких ство-
лов, но подходят к засне-
женной , куче валежника.
Это отправился на охоту
горностай или его более
мелкий сородич — ласка.
Следы их почти всегда идут
по земле. А более крупные
следы куницы нередко
прерываются у деревьев:
она часто идет и поверху.
По заснеженному льду
речек тянутся четкие следы
выдры — ценного пушного
зверя, сильно истребленно-
го человеком и нуждающе-
гося в охране. У полыньи
на льду'можно увидеть ее
помет, остатки рыбы или
лягушек.
Изредка у ручья можно
видеть следы водяной зем-
леройки-куторы, имеющие
вид маленькой трапеции.
Между отпечатками видна
полоска — след длинного
хвоста. У куторы хвост име-
ет волосяной киль и служит
рулем при плавании. Чаще
попадаются «а глаза в лесу
следы более мелких земле-
роек — обыкновенной, сред-
ней и малой бурозубок и
бурозубки-крошки. Земле-
ройка-крошка, или бурозуб-
• УЗЕЛКИ НА ПАМЯТЬ
ДОРОГИЕ ЧИТАТЕЛИ!
ВЫ, КОНЕЧНО, УЖЕ УСТРОИЛИ ЗИМНИЕ СТОЛОВЫЕ ДЛЯ ПТИЦ!!
ПОМОЖЕМ КРЫЛАТЫМ ЗАЩИТНИКАМ ПОЛЕЙ И ЛЕСОВ ПРО-
ЖИТЬ ДО ВЕСНЫ!
94
&
$
$
ка Черского, — самый ма-
ленький зверек на земле,
она весит 1.,7—1,8 грамма.
Если вы хотите подробнее
познакомиться с обитателя-
ми зимнего леса, то отыщи-
те книгу замечательного на-
туралиста и художника про-
фессора А. Н. Формозова
«Спутник следопыта». Там
вы сможете найти описание
следов большинства наших
зверей и птиц и найти темы
для самостоятельных на-
блюдений в природе. Луч-
шее пособие для определе-
ния птиц—книга А. Н.
Промптова «Птицы в приро-
де». Список рекомендуемой
литературы для самостоя-
тельных экскурсий в приро-
ду вы сможете найти в
статье А. Н. Формозова, по-
мещенной в № 7 нашего
журнала за 1962 год.
АВТОГРАФЫ» ЗВЕРЕЙ И ЗВЕРУШЕК.
Выдра.
Лиса. Горн' стай.
® 300УГ0Л0К НА ДОМУ
Я зажег настольную лампу
и раскрыл книгу. А сам
глянул краешком глаза на
маленькую клеточку. Вер-
ный зашевелил усами и по-
лез по стенке вверх — по-
ближе к теплу и свету.
Отогревшись, он присту-
пил к еде. Больше всего
Верный любит сыр, особен-
но рокфор, но в общем-то
к пище непривередлив: ест
все, что дают.
Я кончаю читать и гашу
лампу, а Верный замирает
на донышке клетки.
Верный — это жук-черно-
телка. Я привез его из Ал-
ма-Аты. У тамошнего про-
фессора-энтомолога П. И.
Мариковского он жил в кле-
точке, которая стояла на
письменном столе. Я никак
не мог оторвать глаз от
этого симпатичного черны-
ша, и профессор со вздохом
подарил его мне.
А еще в той же Алма-Ате
у известного писателя-нату-
ралиста М. Д. Зверева я ви-
дел, как в баночках живут
жуки-плавунцы. Они хорошо
переносят зиму в неволе.
Кормят их самым обычным
мотылем, тем же, что и ак-
вариумных рыб. А нет мо-
тыля, то и от мяса плавунец
не откажется. Маленькие ку-
сочки мяса дают ему раз в
неделю с лалочки. Занятно
наблюдать кормление этого
хищника. Только потом не-
сьеденные остатки пищи
ЖУК в
нужно удалить, а то вода
станет портиться. В банку
[обычную стеклянную, лол-
литровую] следует поме-
КЛЕТКЕ
стить водяные растения. Со-
держание жука несложно, а
наблюдения за ним достав-
ляют много удовольствия.
Еще одна очень важная
справка. Плавунец — беспо-
щадный хищник. К рыбам
его помещать нельзя, да и
несколько жуков держать в
одной посудине не стоит.
Из других мелких водных
животных зимой можно дер-
жать в банке личинок стре-
коз, водяных клопов, лаука-
серебрянку. Корм им —
дафнии, циклопы, а некото-
рым и мясо с палочки. Но
самый привлекательный
обитатель водоемов — ла-
кированный жук-водолюб.
Жук-аодолюб — вегетари-
анец. Его можно кормить
листьями капусты, салата.
Давать их нужно маленьки-
ми порциями.
Есть любители, которые
содержат пауков. По тому,
как паук плетет паутину,
узнают, какой быть погоде.
96
Усиленно строит сеть —
быть хорошей погоде, пре-
кращает работу — к нена-
стью.
В те времена, когда не бы-
ло барометров, их заменя-
ли домовые пауки. Они
очень чутко реагируют на
изменение атмосферного
давления. А еще пауки —
большие «любители» музы-
ки. Давно уж было подмече-
но, что при игре на скрипке
или арфе пауки выбирают-
ся из своих укромных ме-
стечек и отправляются «слу-
шать». Вряд ли у паука есть
музыкальный спух — он у
него вообще плохо развит.
Игра на скрипке вызывает
сотрясение воздуха и дро-
жание паутины, а это для
паука сигнал, что добыча
поймана. Вот он и выходит
проверять сеть.
Ни с чем не сравнимое
удовольствие доставляет на-
блюдение за жизнью му-
равьев. Но содержание
их сложнее. Требуются
специальной конструкции
садки [см. статью «Гос-
тиница дпя муравьев», «Нау-
ка и жизнь», 1962, № 7).
Во многих странах, напри-
мер, Китае, Вьетнаме, Ита-
лии, тысячи любителей дер-
жат сверчков. Сверчки — от-
чаянные драчуны. Если не-
сколько насекомых поса-
дить с вечера в один садок,
то к утру от многих из них
останутся только «рожки да
ножки», точнее, усики да
ножки.
Поэтому-то и держат
сверчков часто как бойцо-
вых насекомых. А есть лю-
бители незамысловатого
сверчкового «пения». И дей-
ствительно, есть что-то мно-
гозначительное в сверчко-
вом потренькивании. Неда-
ром сверчку «повезло» в
литературе. Его «воспевали»
Чарлз Диккенс, Алексей
Толстой. Содержать домо-
вого сверчка совсем про-
сто. Садком послужит цве-
точный горшок с землей,
покрытый сеткой, и пара
черепков-домиков в нем, а
пища — овощи да хлеб.
Конечно, хозяину овчар-
ки или любителю канарееч-
ного пения любитель сверч-
ков покажется чудаком.
Но ничего не поделаешь.
У каждого свое.
Н. КОРОСТЕЛЕВ
• ВАШЕ ЗДОРОВЬЕ
ЗАВУАЛИРОВАННЫЙ
РЕФЛЕКС
А. В. АЛЕКСЕЕВ, врач-психиатр.
Л
начала несколько взятых нз жизни
U примеров.
Счастливая мать показала вам своего груд-
ного ребенка. Улыбнитесь ему. И он в ответ
растянет свой беззубый ротик в чарующей
улыбке. Что, он осознал ваши добрые чув-
ства к нему? Конечно, нет! А все же улыб-
нулся.
Тем, кому довелось видеть детей в яслях,
ползающих на площадке, огороженной барь-
ерчиком, знакомо и другое явление. Заплакал
один, и все остальные, оставив свои игру-
шечно-важные дела, начинают реветь на
разные голоса. Что, они выражают соболез-
нование своему товарищу? Не думаю, чтобы
эти младенцы были способны на такой высо-
кий моральный акт. А тем не менее
плачут.
Пойдем дальше. Родители жалуются, что
их единственный ребенок плохо ест. Но вот
его устроили в детский сад. И там он стал
уплетать все за обе щеки. Дома же аппетит
по-прежнему неважный. Спрашивается: от-
куда такое избирательное отношение к пи-
ще? Ведь дома она, пожалуй, более изы-
сканна. Но факт налицо: ребенок ест как
полагается только в детском саду.
А теперь представьте такую картину. Вы
веселый, в хорошем настроении приходите
навестить своих друзей. А вам прямо у по-
рога опечаленные родители шепотом сооб-
щают, что их малыш заболел. И сразу же
выражение вашего лица становится озабо-
ченным, вы начинаете говорить тише, ходить
осторожнее, то есть ваше поведение стаио-
7. «Наука и жизнь» № 1.
97
вится соответствующим атмосфере, воца-
рившейся в доме, где лежит больной. По-
чему же так изменилось ваше поведение?
Вы скажете — из-за сочувствия. Верно!
А каков физиологический механизм этого
состояния?
Но довольно примеров с детьми. Поспе-
шим на стадной. Туда, где ответственный
футбольный матч собрал тысячи шумливых,
свистящих, ссорящихся, страдающих и ра-
дующихся болельщиков, где на всех трибу-
нах бешеный накал страстей зависит всего
лишь от одного, казалось бы, весьма прозаи-
ческого обстоятельства — от того, как и куда
катится мяч. Но понаблюдайте за сидящи-
ми на трибунах. У многих глаза горят,
все»? своим существом оии там, на поле.
И кажется, разреши им только выскочить
на зеленый ковер, как в ворота противни-
ка голы посыплются одни за другим. Что
же заставляет людей тратить время и
деньги на такие сильно волнующие пережи-
вания?
Однако не все любят столь жизнерадост-
но и откровенно проявлять свои чувства.
Многие предпочитают пойти и кино или в
театр. Обстановка здесь, особенно в театре,
совсем иная, чем на стадионах, но тем не
менее театралы получают не меньше удо-
вольствий, чем завсегдатаи футбольных ба-
талий.
Следовательно, что-то есть такое во все-
возможных зрелищах, что властно влечет к
себе сердца людей?
Еще один пример: мы в библиотеке. Вы
выбираете, перелистываете одну за другой
добрый десяток книг. И все никак не най-
дете себе по вкусу. Вдруг книгу, которую
вы только что отвергли, взял другой чита-
тель. И вам сразу стало обидно, что вы упу-
стили ее. Что это, примитивная зависть?
Не только. Если заглянуть в глубину этого
переживания, можно увидеть иной, более
существенный, более фундаментальный фи-
зиологический механизм.
В общем, примеров подобного рода мож-
но привести бесконечное множество. Оша
встречаются буквально иа каждом шагу. Но
уловили ли вы, что их объединяет? Возмож-
но, что одни увидели это общее, другие
же — пока нет. Поэтому поможем им и
вспомним, что такое инстинкт.
Надо сказать, что наука об инстинктах
еще не произнесла своего последнего слова.
Не все из них окончательно уточнены, си-
стематизированы в разложены по классифи-
кационным полочкам. И поэтому ие постав-
лены, как это полагалось бы, на службу
здоровью и жизни людей.
Сложилось парадоксальное положение.
Например, о том, как беречь в лечить серд-
це, в наши дии известно- неизмеримо боль-
ше, чем об инстинктах страха или любви.
А ведь именно эти инстинкты лежат в осно-
ве большинства потрясений, во время кото-
рых бедному сердцу так тяжело и больно.
Не правильней ли было бы сначала научить-
ся управлять инстинктами, чем потом
страдать от одышки, повышенной утомляе-
мости, глотать лекарства, соблюдать диету,
режим в чуть ли не еженедельно ходить
по врачам?
Но все же что такое инстинкт? Сначала
уточним, в чем сущность любого рефлекса.
Рефлекс — это «ответ». Ответ организма на
какие-либо раздражения. Например, услы-
шали, что кто-то окликнул вас,— и оберну-
лись. Так вот, каждый инстинкт — тоже ре-
флекс. Только рефлекс врожденный, с кото-
рым мы появляемся на белый свет. Взять
хотя бы акт сосания. Ребенку всего лишь
несколько часов, а ои уже умеет произво-
дить весьма сложные действия, обеспечива-
ющие ему питание.
Такие врожденные рефлексы академик
И. П. Павлов назвал «безусловными». Ха-
рактерно, что ответы, в которых проявляют-
ся безусловные рефлексы, весьма постоян-
ны, одинаковы и почти не зависят от внеш-
них условий. Так, например, ребенок будет
делать одни и те же движения иезависимо
от того, что у него в ротике: грудь, пустыш-
ка, соска на бутылочке с молоком или соб-
ственный палец.
А есть другая группа «ответов», которые
возникают в процессе овладения жизненным
опытом. Этой группе было дано название
«условных» рефлексов, то есть возникаю-
щих только в определенных условиях, за-
висящих от них. Вот пример условного реф-
лекса: мы видим, что часы показывают
определенное время, и спешим на работу.
А в праздничные дин точно такое же по-
ложение стрелок на циферблате уже ие то-
ропит нас. И еще необходимо напомнить о
том, что безусловные рефлексы служат ба-
зой, фундаментом, на котором впоследствии
вырастает все многообразие условнорефлек-
торных связей.
Надо сказать, что роль некоторых безус-
ловных рефлексов в жизни известна людям
очень давно. К таким рефлексам относятся,
в частности, инстинкты самосохранения, раз-
множения, голода, страха. И. П. Павлов вы-
делил и описал еще два, назвав их рефлек-
сами цели и свободы. Но если об инстинкте
страха или самосохранения слышал, пожа-
луй, каждый, то о рефлексе, о котором идет
речь в этой статье, знают немногие. Или,
вернее, слышали о ием, но не представля-
ют, какое место в быту ои занимает. Тем
не менее этот принимающий разные личи-
ны инстинкт играет весьма существенную
роль в нашей жизни. Имя его — рефлекс
подражания.
Действительно, если вдуматься в любой из
приведенных выше примеров, то станет
ясно, что в основе каждого из них лежит
физиологический механизм копирования.
И хороший аппетит в детском саду, н пере-
живания зрителей, в огорчение по поводу
упущенной книги — все это своеобразные
проявления одного и того же инстинкта. Ре-
бенок подражает тем, кто хорошо ест, они
как бы «заражают» его своим аппетитом.
А сущность реагирования зрителей вскрыл
еще Чарлз Дарвии, когда писал о том, что
на состязаниях в прыжках многие из зри-
телей начинают двигать ногами в момент,
когда прыгуи делает прыжок. Добавим от
себя: ие замечая этого. Так же, ие зная,
что их поведение определяется все той же
подражательностью, люди в театре плачут,
когда плачет актер на сцене. Любители фут-
98
бола всем своим существом живут на поле,
каждой клеточкой своего тела принимая уча-
стие в игре. Какое же это удовольствие —
дать своим мышцам возможность повторять
действия футболистов! Пусть у болельщиков
эти движения во много раз слабее и несо-
вершеннее! Но ведь они принимают участие
в боевой игре хотя бы сидя иа трибунах!
Недаром «выигравшие» зрители идут со ста-
диона, расправив грудь, высоко подняв голо-
ву — они чувствуют, что и их организм тоже
принял посильное участие в победе. Хотя,
как правило, и ие подозревают, что своим
хорошим самочувствием они обязаны реф-
лексу подражания.
В силу этого же физиологического меха-
низма нам зачастую хочется иметь то, что
имеют другие. Вспомните хотя бы, сколько
настойчивости, изобретательности, сколько
страсти вкладывают женщины в погоню за
какой-нибудь модной вещью.
Следовательно, подражательность можно
обнаружить в самых различных проявлени-
ях нашего поведения. Но это, однако, не
значит, что способность к подражанию сле-
дует возводить в закон, определяющий все
стороны жизни человеческого общества.
(А некоторые исследователи считают имен-
но так.) В частности, известный французский
социолог Габриель Тард в своей книге «За-
коны подражания», выпущенной в конце
прошлого века, писал, что вся социальная
жизнь есть результат двух факторов: ини-
циативы некоторых и пассивной подража-
тельности огромного большинства.
Такая точка зрения глубоко ошибочна, ибо
она отказывает «огромному большинству» в
возможности активно и сознательно осмыс-
ливать свои поступки. И этим самым меха-
нически переносит на человеческое общество
понятие об инстинкте стадности. А подоб-
ный перенос недопустим, так как стадность
присуща только животному миру, где масса
отдельных особей инстинктивно, неосознан-
но подчиняется сигналам своего вожака в
следует за ним безропотно и покорно.
Люди же обладают возможностью заранее
и критически осмыслить тот или иной пред-
стоящий поступок и уж только после этого
решать, стоит или нет «подчиняться» реф-
лексу подражания. Вот в этой способности
сознательно и активно вторгаться в сфе-
ру безусловных рефлексов, в «таинствен-
ную» область инстинктов и лежит прин-
ципиальное различие между течением
рефлекса подражания у человека и у жи-
вотных.
Жизнь показывает, что люди могут кон-
тролировать инстинктивные побуждения,
подчинять их своей воле. Ясная осознан-
ность цели, убежденность в своей правоте
позволяет подавлять даже такой сильный
безусловный рефлекс, каким является
инстинкт самосохранения. Яркий пример
этому — подвиг Александра Матросова,
своей грудью закрывшего амбразуру враже-
ского дзота.
Итак, можно сделать вывод, что проявле-
ние инстинкта подражания зависит в пер-
вую очередь от нашего сознания. Но ведь
ясность сознания тоже меняется. Причем
установлено, что чем меньше эта ясность,
тем легче протекают подражательные дей-
ствия. Вот почему дети, чья способность к
осмыслению не столь развита, как у взрос-
лых, более склонны к подражательно-
сти. А па стадионах наиболее активны те
болельщики, которые предварительно
притормозили порцией алкоголя контро-
лирующую деятельность коры головного
мозга.
При некоторых душевных заболеваниях
функция сознания также резко затормажи-
вается. В таких случаях больные, как автома-
ты, начинают повторять чужие действия и
слова. Поднимет, например, врач руку, и
больной делает то же самое. Скажет доктор,
к примеру, «окно», н больной вслед за ним
повторяет: «окно»,— хотя в таком повторе-
нии нет никакого смысла.
Многочисленные наблюдения говорят о
том, что между сознанием и инстинктами
существует известный антагонизм. Если ана-
томо-физиологической базой сознания яв-
ляется кора головного мозга, то место рож-
дения инстинктов — подкорковые узлы. От
силы и соотношения процессов в этих об-
ластях головного мозга и зависит легкость,
с которой осуществляется подражание.
Л оно может носить самый различный,
подчас весьма курьезный характер. Так,
один американский врач в письме к Дарви-
ну сообщал, что, помогая женщинам во
время родов, он иногда ловит себя на том,
что подражает мускульным усилиям роже-
ниц.
А теперь поставим такой вопрос: дают ли
что-нибудь практически полезное знания о
рефлексе подражания? Да, дают. Ибо, как
писал И. П. Павлов, познание природы
инстинктов «будет способствовать понима-
нию нас самих и развитию в нас способ-
ности к личному самоуправлению».
Каждый из нас прекрасно понимает, что
подражать можно и хорошему и плохому.
С теоретической точки зрения подражание,
как физиологический процесс, может с
одинаковой легкостью реализоваться в лю-
бом из этих направлений. Следовательно,
все зависит от условий, в которых нахо-
дится человек, и главным образом от само-
го человека, от того, в каком духе он вос-
питан.
Зная, что в его организме заложена спо-
собность к подражанию, сознательный граж-
данин примет все меры к тому, чтобы дать
ход этому рефлексу, когда он направлен
иа благородные дела, н сумеет подавить
его, если окажется, что этот рефлекс го-
тов сработать в ложном, вредном направ-
лении.
Поэтому очень важно бороться за такую
жизнь, в которой было бы как можно боль-
ше примеров, достойных подражания. Вот
почему нам нужны маяки во всех областях
жизни. Сам факт их существования служит
хорошим стимулом, позволяющим врожден-
ному рефлексу подражания проявляться
самым наилучшим образом у множества лю-
ден. Свет этих маяков показывает новый,
манящий путь к высокой сознательности, к
подлинно человеческим взаимоотношениям.
Отношениям людей, утверждающим мораль
коммунистического общества.
Протокол собрания элементарных
носвящепшот© проблеме фотогр
камере
Устройство для фотогра-
фирования распада мю-ме-
зона в камере Вильсона со-
стоит нз самой камеры Виль-
сона и двух рядов счетчиков
Гейгера.
Счетчик Гейгера пред-
ставляет собой тонкостен-
ный металлический цилиндр,
внутри которого протянута
нить. Между ннтью и стен-
ками цилиндра — высокое
напряжение.
Пролетая через счетчик,
мю-мезон создает положи-
тельные ионы и электроны
Электроны движутся к по-
ложительно заряженной ин-
ти, и через счетчик проходит
импульс электрического тока.
1. — На прошлой неделе,— начал
свой рассказ протон,— одна знакомая
мне сказала, что в камере Вильсона
в Москве фотографируют распад мю-
мезона. Ну,— думаю,— где мю-мезон,
там и протон. У меня внешность то-
же достаточно фотогенична. Пошел
я в сберкассу, снял со счета поболь-
ше энергии, забрался в космические
лучи и — вниз.
2. — Обогнал я по доро-
ге одного старикашку мю-
мезона. Тебе,— думаю,— на
печи сидеть, а ты туда же —
фотографироваться.
На фотографии распада
мю-мезона в камере Виль-
сона стрелками отмечен след
мю-мезона н след электрона
распада (под углом к пер-
вому следу).
3.— Не успел я это подумать, смотрю: камера Вильсона,
рядом целые ряды счетчиков Гейгера.
а
100
• УЧЕНЫЕ ШУТЯТ
фировашш
Вильсона
Рис. Г. Калиновского.
5.— Выскочил я из счетчика, вижу: камера Вильсона.
Поискал глазами дверь — нет двери. Постучал вежливо в
стенку — никто не отвечает. Тогда я головой вперед и пря-
мо сквозь стенку внутрь. Порядочную шишку на лбу набила
Рассердился. Вот тебе,— думаю,— высокоорганизованные
существа — люди, а культуры обслуживания никакой!
4.—Стенки у счетчика Гей-
гера тонкие. С моей энер-
гией сквозь них пролететь—
раз плюнуть. Лечу я себе в
счетчике, сталкиваюсь с ато-
мами. Электроны из них с
визгом сыплются, бабушки-
ядра ворчат недовольно что-
то себе под нос, а я только
посмеиваюсь. Внутри счет-
чика нить протянута, а от
нее к стенкам идет электри-
ческая гора. Для моей энер-
гии это не гора, а кочка. Но
для электронов это Эль-
брус. Катятся они кубарем
с «Эльбруса», а по дороге
новые электроны из атомов
вышибают. У подножия вся
шумная компания врезается
в стенку счетчика, бежит по
проводам в виде электриче-
ского тока, включает осве-
щение и фотоаппарат.
7. — Чего они,—думаю,—
свет и фотоаппарат не вклю-
чают? Расползется же след!
Смотрю, а электроны из
счетчика уже по проводам
перебежали к фотоаппара-
ту и к выключателю осве-
щения. Шумят, напирают
друг на друга, пытаются
включить контакты.
6. — В камере Вильсона темень — хоть глаз выколи.
Душно, влажно, прямо дышать нечем. Народ тамошний ко
всему привычный, а мне невмоготу. Нам, элементарным ча-
стицам, сфотографироваться — дело не простое, приходит-
ся работать — разбивать атомы на своем пути. Выбьешь
электрон из атома, глядишь, а на него капелька воды осе-
ла, как роса на траве. Пролетел я всю камеру, отер пот
с лица и оглянулся назад. Вижу, работа сделана как надо,
весь мой путь этими каплями отмечен, белеет в темноте,
101
8. — Но тут я посмотрел вперед и обмер. Прямо передо
мной выстроился грозный ряд контролеров — все тех же
счетчиков Гейгера. Влетел я в счетчик и вижу: нет там
электрических гор. Тут я все понял. Эти счетчики ждали
электрона, который образуется при распаде мю-мезона.
Но электрон в счетчик прилетает не сразу, ведь мю-ме-
зон — известный копуша. Пока он остановится да начнет
свои бесконечные рассказы о том, что теперь элементар-
ные частицы не те пошли, пройдет немало времени, и
электроны из счетчика успеют прийти на помощь электро-
нам из первого счетчика. Гикнут ребята, поднажмут и
включат все контакты. В камере зажжется свет, и щелкнет
фотоаппарат. А я, как дурак, прибежал слишком рано. Хо-
тел притормозить, да куда там! Обижен я очень, и растра-
ченной энергии жалко.
9. На собрании была принята резолюция:
«Осудить ограничения,
проводимые физиками при
фотографировании частиц.
Все элементарные частицы
имеют равные права на фо-
тографирование! Нелегаль-
ный способ фотографирова-
ния, использованный прото-
ном, признать устаревшим.
Предложить всем кустарям-
протонам объединиться в
пары. Второй протон выле-
тает вслед за первым через
промежуток времени, рав-
ный времени задержки
электрона при распаде мю-
мезона. Тогда первый про-
тон включит первый ряд
счетчиков, а второй — конт-
рольный ряд. Таким обра-
зом, вместо фотографии
мю-мезона мы подсунем лю-
дям фотографию протона».
• ЧИТАТЕЛИ СПРАШИВАЮТ. ПРЕДЛАГАЮТ, СПОРЯТ
«НАЙДИТЕ АЛГОРИТМ
ПОБЕДЫ»
Заметка под таким на-
званием была опубликована
в № 7 за 1962 год. В ней
рассказывалось о весьма
простой, но не лишенной ин-
тереса игре. Читатель В. М.
Калина из Киева предлага-
ет усложнить игру: брать не
пять шашек, а восемь и
вначале располагать их так,
как показано на рисунке.
Попробуйте найти алго-
ритм победы в этой видоиз-
мененной игре.
ЗАДАЧА С ВЕСАМИ
В 16-м издании первой
книги Я. И. Перельмана
«Занимательная физика»
(1959 г.) есть следующая
задача.
На одну чашку весов ста-
вят стакан с водой и рядом
кладут гирьку. После того
как весы уравновешены ги-
рями на другой чашке, бе-
рут гирьку и роняют в ста-
кан с водой. Что сделается
с весами?
Далее Я. II. Перельман
пишет; «По закону Архиме-
да, гирька в воде становит-
ся легче, чем была вне во-
ды. Можно, казалось бы,
ожидать, что чашка весов
со стаканом поднимется.
Между тем в действитель-
ности весы останутся в рав-
новесии. Как это объяс-
нить?
Гирька в стакане вытес-
нила часть воды, которая
оказалась выше первона-
чального уровня; вследст-
вие этого увеличивается
давление -на дно сосуда, так
что дно испытывает доба-
вочную силу, равную поте-
ре веса гирькой».
С этим объяснением не
согласен читатель нашего
журнала П. Л. Мелюков
(г. Дубна, Московской об-
ласти).
А каково ваше мнение,
дорогие читатели?
102
• МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ДОСУГИ
ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ
ОПРЕДЕЛИТЕ ПРОФЕССИЮ
Кондратьев, Давыдов и
Федоров живут на нашей
улице. Один из них рабо-
тает плотником, другой —
маляром, третий — водопро-
водчиком. Недавно маляр
хотел попросить плотника
починить дверь в своей
квартире, но ему сказали,
что плотник ремонтирует
дом водопроводчика. Водо-
проводчик старше маляра.
Давыдов старше Кондрать-
ева. Федоров никогда не
слышал о Давыдове.
Кто чем занимается?
РЫБОЛОВЫ
Петя, Вася, Коля и Толя
подсчитывали после рыбной
ловли свои трофеи. Толя
поймал больше, чем Коля.
Петя и Вася вместе пойма-
ли рыбы столько же, сколь-
ко поймали Коля и Толя. Пе-
тя и Толя вместе поймали
меньше рыбы, чем Вася и
Коля.
Как распределились меж-
ду рыболовами места по ко-
личеству выловленной ры-
бы?
ИГРА В ДОМИНО
Алеша, Боря, Костя и Ди-
ма играли в домино. У каж-
дого из них было, как обыч-
но, по 7 косточек. Начинал
игру Алеша. Общее количе-
ство очков в первых двух
косточках, выставленных
каждым из участников иг-
ры, было следующим: у Але-
ши — 23, у Бори — 20, у Ко-
сти — 18, у Димы — 16. На-
чиная третий круг, Алеша
поставил косточку 6 — 2.
Определите, какие косточ-
ки были поставлены игрока-
ми до этого, начиная с пер-
вого хода.
БОЛЬШАЯ СЕМЬЯ
У одной супружеской па-
ры было много детей. Семе-
ро из них любили капусту,
шестеро любили морковь,
пятеро любили горох. Чет-
веро любили и капусту и
морковь, трое любили и ка-
пусту и горох, двое любили
и морковь и горох. А один
охотно ел и капусту, и мор-
ковь, и горох.
Сколько детей было в
семье?
ТРИ УЧИТЕЛЯ
В одной школе уроки по
биологии, географии, анг-
лийскому языку, француз-
скому языку, истории и ма-
тематике вели три учителя:
Морозов, Васильев и Тока-
рев. Каждый из них препо-
дает два предмета. Учитель
географии и учитель фран-
цузского языка — соседи по
дому. Морозов — самый
младший из троих. Все
трое — Токарев, учитель био-
логии и учитель француз-
ского языка — ездят из шко-
лы вместе. Учитель биоло-
гии старше учителя матема-
тики. В свободное время, ес-
ли им удается найти чет-
вертого партнера, учитель
английского языка, учитель
математики и Морозов обыч-
но играют в домино.
Кто какие предметы пре-
подает?
ЛЮБИТЕЛИ ЖУРНАЛОВ
Группа людей обсуждала,
кто какие журналы выписы-
вает. Оказалось, что каж-
дый выписывает два журна-
ла. На каждый из журналов
подписываются трое. Каж-
дая из возможн ых комби-
наций двух журналов выпи-
сывается одним человеком.
Сколько человек было в
группе? Сколько наименова-
ний журналов выписывали
эти люди?
КАПРИЗНЫЕ КАНДИДАТЫ
Скажите, смогли бы вы
сформировать «комитет че-
тырех» из восьми кандида-
тов, учитывая следующие
разноречивые условия:
Эймс согласен работать с
кем угодно. Браун не будет
работать, если не изберут
Клейтона. Клейтон не хочет
работать с Эвансом. Эванс
согласен работать с кем
угодно. Дэвис не будет ра-
ботать без Хьюджиса. Френч
не будет без Гранта рабо-
тать с Дэвисом, а без Дэви-
са не будет работать с Клей-
тоном. Грант не будет рабо-
тать, если в комитет войдут
Браун и Клейтон вместе, а
кроме того, он не желает
работать ни с Эймсом, ни с
Эвансом. Чтобы Хьюджис
дал согласие работать, надо,
чтобы были избраны либо
Браун, либо Френч; кроме
того, он не будет работать
с Клейтоном, если не будет
избран Грант, и не желает
сотрудничать ни с Эймсом,
ни с Эвансом.
КТО ПРЕСТУПНИК?
По подозрению в соверше-
нии преступления были за-
держаны трое. Ясно было,
что преступник — один из
трех. Но кто именно? В ходе
предварительного следствия
выяснилось, что один из за-
держанных — всеми уважае-
мый старин, другой —ничем
не примечательный житель
города, а третий — извест-
ный мошенник. Их фами-
лии — Браун, Джонс и Смит.
Каждый из допрошенных
сделал два заявления.
Браун: Я не делал этого.
Джонс не делал этого.
Джонс: Браун не делал
этого. Это сделал Смит.
Смит: Я не делал этого.
Это сделал Браун.
Дальнейшее выяснение об-
стоятельств дела показало.
что старик в обоих случаях
говорил правду, мошенник
оба раза солгал, а третий
задержанный один раз ска»
зал правду, а в другой —
солгал.
Назовите фамилии стари-
на, мошенника и третьего
задержанного. Кто совершил
преступление?
ЧЕТЫРЕ ЯЩИКА
Вот какое испытание на
сообразительность устроили
однажды четверым любите-
лям логических задач.
Перед ними поставили че-
тыре одинаковых ящичка. В
одном лежали три черных
шарика, в другом — два чер-
ных и один белый, в треть-
ем — один черный и два бе-
лых, а в четвертом — три
белых шарика. На каждом
из ящичков были наклеены
ярлыки: «3 черных», «2 чер-
ных, 1 белый», «1 черный,
2 белых», «3 белых». Однако
участникам испытания бы-
ло сказано, что ни один из
ярлыков не соответствует
содержимому того ящичка,
на который он наклеен. Каж-
дому из четырех дали по
ящичку, причем предвари-
тельно всех рассадили так,
что каждый мог видеть яр-
лычок только на своем
ящичне. Затем каждый дол-
жен был вынуть наугад два
шарика из трех и, не за-
глядывая в ящичек, опреде-
лить цвет оставшегося там
шарика. Сначала все шло
хорошо. Первый из участ-
ников, выкув два шарика,
сразу же сказал: «Я достал
два черных шарика и могу
сказать, какого цвета остав-
шийся шарик». Второй тоже
не замедлил с ответом: «Я
вынул один белый и один
черный шарик и знаю, ка-
кой шарик остался в ящи-
ке». Третий, вынув два ша-
рика, прочитал еще раз над-
пись на своем ящике и ска-
зал: «Я вынул два белых
шарика, но определить, ка-
кой шарик остался в ящике,
не могу». Четвертому было
труднее всех. Дело в том,
что он был слепым и даже
не видел, что написано на
ярлычке, прикрепленном на
крышке его ящика. Однако,
подумав, он сказал: «Мне не
нужно вынимать шарики.
Я знаю цвет каждого шари-
ка, лежащего в моем ящич-
ке. Я даже знаю, какого
цвета те шарики, которые
остались в ящичках у каж-
дого из моих товарищей».
Как мог слепой прийти к
таким удивительным выво-
дам? Какие шарики остава-
лись в ящичках у его дру-
зей, какие были у него са-
мого?
ДВА ПОЕЗДА
Пассажирский поезд пере-
гоняет товарный состав, а
через некоторое время дви-
жется обратно.. При этол!
время прохождения одного
поезда вдоль другого в пер-
вом случае вдвое больше',
чем во втором. Во сколько
раз скорость пассажирского
лоезга больше, чем товар-
ного?
103
• СДЕЛАЙТЕ ВМЕСТЕ СО СТАРШИМИ РЕБЯТАМИ
ДЛЯ МЛАДШИХ
МОДЕЛЬ САМОЛЕТА ИЗ ГУСИНЫХ
ИЛИ ИНДЮШИНЫХ ПЕРЬЕВ
Это модель с резино
вым моторчиком. Фю-
зеляж деревянный:
100 X 3 X 3 мм.
Крылья — два пера
длиной 250 мм. обре-
занных с одной сторо-
ны до самого ствола.
Хвостовая часть — ок-
ругленное перо (R =
40 мм).
На расстоянии 12 мм от хвоста .
крючок из проволоки. За него зацепляют
резиновую ленту (моторчик).
крепится
Чтобы запустить самолетик, его
^надо взять двумя пальцами за
фюзеляж, а другой рукой закру-
тить пропеллер, затем, держа мо-*
дель горизонтально, отпустить сна-
чала пропеллер, потом — фюзеляж.
• ПО ЗАКАЗУ ЧИТАТЕЛЕЙ
Клюшка
Все чаще и чаще на ле-
дяных полях разыгрывают-
ся битвы в русский хоккей
(хоккей с мячом). В редак-
цию приходят письма с
просьбой рассказать, как
сделать клюшку для русско-
го хоккея.
Хорошая клюшка должна
быть легкой, прочной, соот-
ветствовать росту игрока.
Поэтому ее длина бывает от
1 000 до 1 300 мм (рис. 1).
Крюк клюшки делается из
древесины твердых пород,
таких, как дуб, береза, бук,
ясень или клен. Ручка и
стержень — из молодого ду-
ба, древесина которого проч-
на и эластична. Древесину
надо брать сухую, без гни-
ли, без сучков.
Самая сложная часть
клюшки — крюк. Его можно
выпилить из фанеры-пере-
клейки, склеив ее из не-
скольких кусков, распола-
гая слои в разных направ-
лениях, но такой крюк бу-
дет не очень прочным.
Есть хитроумный способ
сделать клюшку цельной
(несоставиой). На земле ри-
(04
суют четверть окружности
с радиусом 370 мм. По этой
кривой вбивают ирепкие ко-
лья в два ряда. Между ними
закладывают хорошо пропа-
ренный и согнутый комле-
вый конец молодого дерев-
ца диаметром 60—65 мм
(рис. 2).
Вынимают крюк не рань-
ше чем через 3—4 недели.
Если вы будете делать со-
ставную клюшку, работайте
тан. Сначала отстрогайте
стержень из твердых пород
дерева. На стержень, на его
широкие стороны, наклеива-
ют ручку. Для этого строга-
ют две планки длиной 300,
шириной 30 и толщиной 6—
8 мм.
Потом ее обматывают ко-
жей, тесьмой, шнуром или
шпагатом.
Прежде всего торец руч-
ки закрывают куском дер-
матина, ткани или кожи и
прибивают его мелкими
гвоздями. Затем ручку сма-
зывают каким-либо клеем и
обертывают тесьмой. Концы
тесьмы прибивают гвоздя-
ми. По верхнему канту руч-
ки прибивают кожаный ре-
мешок шириной 10 мм.
Для крюка проще всего
взять старую дугу или ко-
лесный обод с наружным
диаметром 600—750 мм. Ко-
лесные ободья режут на ку-
ски длиной по 450 — 470 мм и
распиливают каждый кусок
в продольном направлении
на три-четыре пластины
толщиной не менее 13 мм.
После обработки эти пласти-
ны должны иметь толщину
10—12 мм. Стержень сре-
зают на конус длиной
100 мм. В крюке выпиливают
точно такое по форме от-
верстие, чтобы нонец стерж-
ня плотно вошел в него (рис.
4). Конец стержня и отвер-
стие хорошо смазывают сто-
лярным, а лучше казеино-
вым клеем, конец стержня
вставляют в отверстие крю-
ка и все плотно соединяют и
выдерживают в сухом месте
не менее суток.
Затем соединение стержня
с крюком застругивают, то
есть срезают на конус (рис.
5). Зачистив все мелкой
шкуркой, место соединения
крюка и стержня намазы-
вают клеем, обматывают
марлей или тканью в два-
три слоя и сушат, затем еще
раз намазывают клеем и
обматывают хлопчатобу-
мажным шнуром толщиной
не менее 2 мм при длине
обмотки 160 мм (рис. 7).
Теперь приступайте к об-
мотке крюка (рис. 6). Преж-
де всего надо взять по-
лоску резины длиной 220,
толщиной 2—2,5 и шириной
90 мм (можно от камеры ве-
лосипеда, мотоцикла или ав-
БЕЗОПАСНАЯ ЛЕТАЮЩАЯ ВЕРТУШКА
так, чтобы концы ее можно бы-
ло загнуть и припаять к коль-
цу, которое выгибается из двух-
миллиметровой проволоки.
Как видно на рисунке, же-
стяная полоска имеет два выступа, которые
мы отгибаем вниз. Посредине полоски про-
Такая игрушка продается, но ребятам бу-
дет интересно сделать ее самим. К тому же
ката конструкция очень удачна: вертушка
будет подыматься на большую высоту.
В круглый деревянный брусок надо
вбить стальную трехмиллиметровую прово-
локу или гвоздь. Первая деталь нашей вер-
тушки — «торпедный аппарат» — готова.
Вторая деталь — обыкновенная катушка
из-под ниток (рис. справа), в нее надо вбить
два маленьких гвоздика без шляпок и слег-
ка разогнуть их в стороны.
А теперь самая трудная работа: начинаем
делать пропеллер. Из консервной банки вы-
резаем полоску с небольшим «запасом»
сверливаем отверстие.
Чтобы запустить вертушку, надо намотать
шнурок на катушку так, как показано на
рисунке. Взять в левую руку деревянный
стержень, а правой сильно потянуть за шну-
рок. Пропеллер начнет вращаться, соскольз-
нет по осям и взлетит вверх.
Если пропеллер сделать с разноцветными
лопастями, он выглядит в воздухе ираснвее.
Эту игрушку можно сделать и в больших
размерах, используя соответственно более
толстую жесть и более толстую проволоку.
Такой пропеллер будет взлетать еще выше.
томобиля). Резину на крюке
разравнивают и прибивают
тонкими гвоздями. Поверх
резины крюк обматывают
сыромятным ремнем или
шпагатом. Обмотку начи-
нают с конца крюка так,
чтобы конец резины высту-
пал из-под него на 5 мм. Ко-
нец ремня длиной в 30 —
40 мм укладывают вдоль
крюка и прибивают гвоздя-
ми, затем производят обмот-
ку, захлестывая ремешок
после каждого оборота и об-
разуя тем самым узел. Узлы
следует располагать на внут-
реннем ребре крюка и туго
их затягивать. Направление
витков — то в одну, то в
другую сторону. Витки дол-
жны плотно прилегать друг
к другу и не доходить до
конца резины также на
5 мм. Конец ремешка следу-
ет спрятать под 3—4 витка.
Окончательная отделка
заключается в том, что все
обмотанные шнуром дере-
вянные части клюшки обя-
зательно покрывают два-три
раза масляным лаком. Лак
наносят тонкими слоями и
только на хорошо просушен-
ный ранее нанесенный слой
лака.
Если нет ремней, то при-
меняют для обмотки крюка
прочный шпагат толщиной
3—4 мм, но таная обмотка
не очень прочна.
105
УЗЕЛКИ НА ПАМЯТЬ
ИМЕЕТСЯ В ПРОДАЖЕ
огда-то съемкой кино-
фильмов занимались од-
ни профессионалы. Они
старательно подчеркивали,
что их амплуа доступно
лишь людям с определен-
ной подготовкой. Все осталь-
ные должны были довольст-
воваться просмотром гото-
вых кинокартин.
Но любители нино нару-
шили «табу» профессиона-
лов и стали сами снимать
фильмы. Сейчас десятки
тысяч людей занимаются
кинолюбительством. В по-
ходе, в экспедиции, на
спортивных соревнованиях
и просто на улице все ча-
ще можно увидеть челове-
ка с киноаппаратом в ру-
ках. Одни снимают по за-
ранее написанному сцена-
рию, другие переносят на
пленку все, что встречают
интересного в пути, третьи
увлекаются комбинирован-
ными съемками.
Наконец наступает мо-
мент, когда в квартире гас-
нет свет, и на экране по-
являются кадры недавно
прошедших событий. Спро-
сите кинолюбителя, и он
скажет, что смотреть свои
небольшие фильмы не ме-
нее интересно, чем полно-
метражные в кинотеатрах.
А если у вас есть магнито-
фон, можно еще и озвучить
СРЕДИ
картину.
Может быть, вас, дорогие
читатели, заинтересует од-
но из самых увлекательных
занятий — кинолюбительст-
во, и вы захотите приобре-
сти киноаппарат. Мы помо-
жем вам выбрать его.
КИНОАППАРАТОВ
мы получаем две 8-миллиметровые ленты
с размерами кадров 3,6X4,8 мм. Интересна
покадровая съемка, которую позволяет ве-
сти «Турист 2x8». Если, например, утром
вы наведете киноаппарат на нераскрывший-
ся бутон и время от времени будете делать
по одному снимку, то за несколько часов
вам удастся снять, как распускается бутон.
Затем все это вы сможете показать своим
друзьям за 10—15 секунд. Весит аппарат
1,3 кг. Его цена — 50 рублей.
«спорт» — самая необычная камера в
семье узкопленочных киноаппаратов: в ней
не нужно заводить пружину. От этой рабо-
ты вас избавляет миниатюрный электродви-
гатель и батарейка для карманного фонаря.
Механизм протяжки пленки включается
(пусковой кнопкой. Специальный счетчик
«показывает количество неиспользованной
пленки. Объектив «Т-40»—просветленный
трехлинзовый анастигмат. Благодаря не-
большому фокусному расстоянию (10 мм)
объектив дает резкое изображение снима-
емых (предметов в большом интервале рас-
стояний. Относительное отверстие объек-
тива— 1 : 2,8. Частота съемки— 16 кадров в
секунду. Вес — 800 г. Цена — 25 рублей.
«СПОРТ-2» (в экспортном варианте —
«Амбассадор») отличается от предыдущей
модели тем, что на нем установлен мотор
с лучшими электромеханическими данными.
-В «Спорте-2» усовершенствована рукоятка,
сделан электроконтакт для выносной бата-
реи. Кольцо диафрагмы более удобно. Це-
на— 50 рублей.
В любительском киноаппарате «КЗАРЦ»
применяется также 16-миллиметровая плен-
ка (2X8 мм). Скорость съемки 8, 16 и 32
кадра в секунду. В камеру жестко вмонти-
рован объектив «Юпитер-24» с фокусным
расстоянием 12,5 мм и относительным от-
верстием 1 : 1,9. При диафрагме 1,9 объек-
тив обеспечивает резкое изображение
предметов, находящихся на расстоянии от
1,6 м и до сю. Счетчик показывает количе-
ство оставшейся пленки. У «Кварца» есть
интересная особенность. Конструкция ка-
меры допускает перемотку части пленки
обратно, с принимающей катушки на по-
дающую. Это применяется для плавного
перехода от одной сцены к другой (наплыв),
для всевозможных трюков и совмещенных
изображений. В гнездах рукоятки камеры
находятся два светофильтра (ЖС-12 и
ЖЗС-5) и три насадочные линзы. С по-
мощью насадочных линз можно снимать
надписи и предметы, находящиеся ближе
1,6 метра. Завод у аппарата пружинный.
Весит «Кварц» 1 кг, его цена — 95 рублей.
Киноаппарат «ТУРИСТ 2X8” имеет бога-
тый набор скоростей: 10, 16, 24, 48 и 64 кад-
ра в секунду, что соответствует выдерж-
кам: 1/25, 1/50, 1/75, 1/100 и 1/150 секунды.
Объектив с фокусным расстоянием 12,5 мм
и относительным отверстием 1 : 2,8 позво-
ляет снимать на расстоянии от 0,33 м и до
бесконечности. Механизм протяжки пленки
пружинный. Полного завода хватает на
2,5 м. Как только отсняты очередные 15 см
пленки, раздается звуковой сигнал. Это по-
зволяет точно определить время съемки
отдельного эпизода. В «Туристе 2)<8» так
же, как и в «Спорте», используется 16-мил-
лиметровая перфорированная пленка. Сна-
чала съемка производится на одну ее по-
ловину по всей длине, затем—на другую.
После проявления пленка разрезается, и
«КИЕВ 16С2» — один из лучших люби-
тельских киноаппаратов. Его корпус сделан
из легкого и прочного металла. Он имеет
107
небольшие размеры и красивую форму.
Но не только красотой привлекает кино-
любителей «Киев 16С 2». Конструкция ап-
парата проста и позволяет каждому быст-
ро научиться обращаться с ним. Применяе-
мая 16-миллиметровая пленка (размер кад-
ра 7,5ХЮ мм) позволяет получать хоро-
шее изображение при проекции на экран
шириной до пяти метров. Большой выбор
скоростей (16, 24, 32, 48 и 64 кадра в се-
кунду), кассета, вмещающая 15 метров
пленки, счетчик кадров, покадровая съем-
ка — все это помогает делать отличные ки-
нофильмы. И самое главное достоинство —
вращающаяся турель, которая дает возмож-
ность моментально заменять один объек-
тив другим. На турели установлены два
высококачественных объектива. Они про-
светленные и обладают хорошей разреша-
ющей способностью. У «Индустара 50» фо-
кусное расстояние 50 мм и относительное
отверстие 1 : 3,5. У «РО-51» фокусное рас-
стояние 20 мм и относительное отверстие
1 :2,8. Благодаря короткому фокусному
расстоянию передние и задние планы при
съемке передаются с одинаковой резко-
стью, необходимость сильного диафрагми-
рования отпадает. Большая светосила объ-
ективов позволяет снимать при слабом ос-
вещении, например, в плохую погоду. За-
вод пружинный. Его хватает на протяжку
3,5 метра пленки. Вес киноаппарата —
1,7 кг, цена — 170 рублей.
Но снять фильм — полдела. Чтобы его
можно было увидеть на экране, надо про-
явить пленку, смонтировать кадры в опре-
деленной последовательности и «прокру-
тить» фильм через кинопроектор. Для это-
го есть своя специальная техника.
расстояние объектива — 35 мм, относитель-
ное отверстие— 1 : 1,65. Фильмы пропуска-
ются со скоростью 16 и 24 кадра в секунду.
В съемной части футляра установлена ка-
тушка с намотанным на нее кабелем. Это
позволяет выносить громкоговорители к са-
мому экрану. Стоит проектор 130 рублей.
МОНТАЖНЫЙ СТОЛИК «КАДР-16» при-
меняется для монтажа 1 б-миллимевровых
фильмов. На нем можно перематывать
пленку на стандартные бобины, склеивать
ее в процессе монтажа и просматривать
отдельные кадры через лупу с 10-крат-
ным увеличением. Цена — 20 рублей.
МОНТАЖНЫЙ СТОЛИК «КАДР-8» ис-
пользуется для тех же целей. Только рас-
считан он на пленку шириной в 8 мм. Це-
на — 20 рублей.
С помощью любительского кинопроекто-
ра «16 КПЗЛ-З» можно демонстрировать
узкопленочные художественные, учебные
и любительские 16-миллиметровые фильмы.
Они могут быть «немые» и звуковые.
Источником света служит низковольтная
лампа К-30 мощностью в 170 ватт. Фокусное
КИНОПРОЕКТОР «8П-1» предназначен для
демонстрации 8-миллиметровых любитель-
ских фильмов. У него одна скорость —
108
16 кадров в секунду. Источник света — лам-
па К-30. Применяемый объектив имеет фо-
кусное расстояние 17,6 мм и относительное
отверстие 1 : 1,6. К кинопроектору придает-
ся пресс для склейки пленки. Цена — 50
рублей.
Кинопроектор «ЛУЧ» предназначен для
демонстрации 8-м.илл.иметровых фильмов.
Проектор имеет прямой и обратный ход и
допускает проекцию остановленного кад-
ра. Скорость демонстрации регулируется
реостатом, в пределах от 12 до 32 кадров
в секунду. Объектив — четырехлинзовый
анастигмат — дает резкое изображение
на экране шириной до 1,5 м. Фокусное рас-
стояние—18 мм, относительное отвер-
стие — 1 : 1,4. Стоит «Луч» 60 рублей.
«ЛУЧ-2» отличается от первой модели
гем, что имеет синхронизирующее устрой-
ство, которое позволяет демонстрировать
фильмы с звуковым оформлением. Стоит
кинопроектор 85 рублей.
ОТВЕТЫ НА ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ (к стр. 103)
ОПРЕДЕЛИТЕ ПРОФЕССИЮ
Кондратьев — плотник. Да«
видов — маляр. Федоров —
водопроводчик,
РЫБОЛОВЫ
Больше всех рыбы поймал
Вася, за ним идет Толя, за-
тем Коля, а Петя самый не-
удачливый,
ДВА ПОЕЗДА
В три раза.
ИГРА В ДОМИНО
В первых двух косточках
у Алеши насчитывалось 23
очка. Это могли быть толь-
ко 6—6 и 6—5. У Бори на
первых двух косточках —
20 очков. Значит, это 6—4
и 5—5. У Кости были ко-
сточки 6—3 и 5—4. У Ди-
мы — 5—3 и 4—4.
Алеша не мог начать игру
с косточки 6—6. так как в
этом случае Боря должен
был поставить 6—4, Костя —
6—3 или 5—4, а Дима —
либо 5—3, либо 4—4. После
этого во втором круге не
удастся поставить все ко-
сточки. названные в уело*
вии. Следовательно, Алеша
начал игру с косточки 6—5.
Далее игра продолжалась
так:
1-й круг 2-й 3-й
Алеша 5—6 6—6 6—2
Боря 5—5 6—4
Костя 5—4 6—3
Дима 4—4 5—3
БОЛЬШАЯ СЕМЬЯ
Десять.
ТРИ УЧИТЕЛЯ
Морозов преподает фран-
цузский язык и историю.
Васильев преподает биоло-
гию и английский язык. То-
карев преподает географию
и математику.
ЧЕТЫРЕ ЯЩИКА
Единственная комбинация ящичков с ярлыками и шари
ков, при которой первые два человека могли легко опреде-
лить цвет оставшихся шариков, а третий не мог этого сде-
лать, выглядит так:
Ящик 1 2 3 4
Ярлык «2 черных - «1 черный «3 черных» «3 белых»
1 белый» 2 белых»
Шарики 3 черных 2 черных, 3 белых 1 черный
1 белый 2 белых
Придя к этому заключению, слепой мог уверенно сказать,
что в первом ящичке остался черный шарик, во втором —
черный, в третьем — белый.
ЛЮБИТЕЛИ ЖУРНАЛОВ
В группе было шесть че
ловек, они выписывали че-
тыре разных журнала.
КАПРИЗНЫЕ КАНДИДАТЫ
Комитет должен состоять
из Дэвиса, Френча, Гранта и
Хьюджиса.
КТО ПРЕСТУПНИК?
Фамилия старика — Смит.
Фамилия мошенника —
Джонс. Фамилия третьего
горожанина — Браун. Пре-
ступление совершил Браун.
109
НА ВОПРОСЫ
ЧИТАТЕ ЛЕИ
ВВЕРХ ПО КАНАТУ
О машине Нормана Дино
Читатели журнала в многочисленных пись
мах спрашивают редакцию: почему журнал
«Наука и жизнь» ничего не написал о лета-
тельной машине нового типа, изобретенной
Норманам Дином, о которой сообщили жур-
налы «Знание — сила» (№ 3, 1962 г.) и «Изоб-
ретатель и рационализатор» (№ 10, 1962 г.).
Отвечаем. Редакция давно знала о патенте —
Н. Дина, но не считала нужным рассказы-
вать о нем на страницах журнала, посколь-
ку изобретенная Дином машина представля-
ет интерес, пожалуй, лишь для узкого кру-
га специалистов.
Теперь по существу дела. В материалах (из
иностранных научно-популярных журналов),
послуживших основой для сообщений, заин-
тересовавших авторов писем s наш журнал,
попросту очень неточно передано содержа-
ние патента Н. Дина. (Редакция «Науки и
жизни» располагает копией текста и черте-
жей этого патента.) Совершенно непонятно
(даже учитывая то, что описание патента
составлено довольно-таки путано), каким
образом зарубежные популяризаторы не за-
метили четко изображенную на чертежах
и упоминаемую в тексте ленту (или ка-
нат), по которой передвигается аппарат. Ни
о какой летательной машине на основании
патента № 2886976 говорить нельзя.
По сути дела, Дину выдан патент на новую
систему лифтоподъемиика. С другой сторо-
ны, аппарат, если его закрепить, может слу-
жить для перемещения ленты или каната с
грузом. Вначале Дин объясняет действие
вращающейся массы эксцентрика на систе-
му с ограниченными степенями свободы
движения. Посмотрите на рисунок. Груз W
жестко соединен с валом а. Вал а подвешен
на пружинах f и может скользить в направ-
ляющих д. Если вал а будет вращаться (а
значит, и эксцентрик W, жестко соединен-
импульсы, которые могут быть переданы
любой подъемной илл двигательной систе-
ме и использозаны для подъема или при-
ведения в движение груза или устройства,
на котором установлена система».
Рассмотрим, как устройство поднимается
вверх.
На рисунке вверху дана схема устройства
Н. Дина в том виде, в каком она нарисова-
на в патенте.
Два вала — Ю и 12—помещены внутри под-
вешенной на пружинах 32 каретки ?5. На
каждом валу закреплено по эксцентрику
(14 и 16). Вал 12 с эксцентриком 14 вра-
щается электродвигателем (21 — карданное
сочленение). Вал') 10 связан с валом 12 зуб-
чатой передачей’'IS —19 так, что эксцентри-
ки вращаются с одинаковой скоростью в
противоположных направлениях. Каретка
15 состоит из двух продольных балочек 17
и поперечины 23. На верхней части корпуса
31 укреплены соленоиды 40. Плунжеры 42
соленоидов соединены с поперечиной карет-
ки. К этой же поперечине 23 прикреплен
электромагнит 25, который в соответствую-
щий момент может удержать всю систему
на стальной ленте 30, проходящей через
прорезь в центре каретки и прорези в
нижней и верхней деке корпуса 31. Чтобы
при отрицательном цикле (так Дин называ-
ет вращение эксцентриков в нижней части
окружности, когда равнодействующая цент-
робежных сил и реакций направлена вниз)
система не сползла вниз, ее надо связать с
опорой. «Эта связь, — пишет Дии, — может
быть создана либо механическим сцеплени-
ем, например, сцеплением с помощью экс-
центрического зажима и автоматическим
захватыванием элемента, такого, как лента.
ный с валом), то нетрудно сообразить, что
эта система. подвешенная иа пружинах,
станет колебаться в плоскости, параллель-
ной направляющим и проходящей через
вал, иначе говоря, вал, вращаясь, будет
двигаться еще и вверх-вниз.
Чтобы избавиться от действия горизон-
тальной составляющей центробежной силы
на стенки направляющих q, вместо одного
эксцентрика можно применить устройство с
двумя эксцентриками, вращаемыми син-
хронно в противоположных направлениях.
«Устройства подобного типа уже извест-
ны,— замечает Дин,— и используются для
получения колебательного движения в одной
плоскости».
«Основная задача изобретения,— говорит
далее Дин, — состоит в преобразовании та-
кого устройства в источник поступатель-
ной энергии, создающей поступательные
В такой шутливой Форме художник фран-
цузского журнала «Сьянс э ви» изобразил
принцип действия аппарата Дина.
110
ремень или кабель, либо магнитным сцепле-
нием, используя электромагнит» (тогда лен-
та должна быть стальной). В этом случае
соленоид 40, перемещающий корпус вверх
по отношению к каретке «присосавшейся»
к неподвижной ленте, должен включаться в
самом начале положительной части цикла,
когда не надо преодолевать сил реакции экс-
центриков, а только вес каретки и валов.
Итак, магнит включен, эксцентрики по-
шли вверх, плунжер соленоида продвинул
вверх корпус. Через мгновение эксцентри-
ки пришли в верхнее положение, создав им-
пульс, способный удержать систему иа весу
с отключенным магнитом и подбросить
вверх каретку. Вновь включаются магнит,
соленоид. Вновь плунжер соленоида «подпи-
хивает» корпус вверх. И машина таким об-
разом ползет по ленте, ползет вверх.
Если же корпус 31 прикрепить к какому-
нибудь неподвижному основанию, то карет-
ка 15 будет толкать вверх ленту 30 с гру-
зом L.
А вот еще один рисунок из того же па-
тента Н. Дина. Это вид сверху на приспо-
собление для протаскивания стальной ленты
(100) в направлении, указанном стрелкой,—
слева направо. Оси вращения эксцентриков
(70 и 71) перпендикулярны плоскости чер-
тежа.
В результате вращения эксцентриков ка-
ретка 62 колеблется вправо и влево от ней-
трального положения R — R. В это положе-
ние каретку помогают возвращать также
пружины 84 и 85, натяжение которых регу-
лируется устройством 89.
Предположим, что каретка 62 достигла
крайнего левого положения. Грузы экс-
центрика заняли приблизительно нулевое
положение (результирующая центробежных
сил н сил реакций приблизительно равна ну-
лю). Кулачки 110 и 118 замыкают контакты
111—112 и 114—115, включая тон в обмотки
соленоидов 86 и 88. Плунжеры 91 и 93 втяги-
ваются соленоидом, каретка возвращается в
нейтральное положение R — R. «В этом по-
ложении,— пишет Дин,— устройство готово
для приложения нагрузки». Контакты 116—
120 замыкают цепь электромагнита 101.
Магнит захватывает ленту, и она начинает
двигаться вместе с кареткой. «Когда резуль-
тирующая сил, вызываемая вращательным
движением эксцентриковых грузов, умень-
шается до таких размеров, что груз (кото-
рый тянет лента) не может уже больше
двигаться, кулачки размыкают цепь элект-
ромагнита. Как только каретка достигает
своего конечного положения (справа), она
начинает двигаться обратно, ио груз (лен-
та) не может двигаться обратно, так как
ленту 100 удерживает зажим 122 — 123 (он
установлен рядом с машиной!). Когда карет-
ка движется обратно, грузы снова возвра-
щаются в нулевое положение, вышеописан-
ный цикл снова будет повторяться, и лента
снова будет двигаться вперед. «Очевидно,—
добавляет Дин,— что система может также
быть продвинута вперед вдоль неподвиж-
ной ленты, если это нужно».
Построенный по схеме, приведенной в
журнале «Изобретатель и рационализатор»
(без опорной ленты), аппарат не полетит, а
сможет лишь подпрыгивать.
В журнале «Юный техник» № 11 за 1961
год ребятам предлагалось построить модело
прыгающего автомобиля. В этой модели,
как в машине Н. Дина, применены эксцент-
риковые грузы. Такую модель построили
уже многие читатели «Юного техника». Она
исправно работает.
Напомним также, что в № 1 журнала
«Техника—молодежи» за 1947 год Г. Остро-
Однако, согласно описанию, приведенному Дином в его патенте, художник должен был
нарисовать совсем другое. Например, вот это:

111
ТСРМ0ЖЕНИ6 РАЗГОН
Схема «микропрыжка» (рис. слева! беско-
лесного прыгающего автомобиля инженера
В. Турина. Действующая модель такого ав-
томобиля описана в журнале «Юный тех-
ник» № 11 за 1961 год.
Эксцентриковое устройство (рис. в центре)
в принципе такое же. что и в машине
Н. Дина (два грузика 1 и 2 вращаются на-
встречу друг другу). Плоскость вращения
грузиков наклонена к горизонту, так что
центробежная сила раскладывается на две
составляющие — одна поднимает автомобиль
вверх, а другая перемешает машину в го-
ризонтальном направлении. От величины
наклона плоскости вращения зависит вели-
чина скорости и тяги автомобиля. В моде-
ли — две коробки с грузиками: передняя и
задняя (рис. справа). Неизбежные при та-
ком устройстве толчки смягчаются амор-
тизаторами 10.
умов (тогда сотрудник редакции «Техни-
ки — молодежи», тепёрь он член редколле-
гии нашего журнала) дал обстоятельный
разбор действия подобных эксцентриковых
механизмов. Разбирая проект читателя Бу-
РУиДУиова иэ г. Челябинска, он наглядно
показал, что предложенный аппарат не
полетит, а будет только подскакивать. Один
иэ основных звконов механики гласит:
с помощью одних только внутренних сил
изменить положение центра массы системы
невозможно.
Грузы 3, вращаясь, скользят по отогну-
тым концам вала 2 турбины 1. Когда груз
проходит верхние точки окружности, цент-
робежная сила достигает максимума. При
достаточно большом числе оборотов турби-
ны центробежная сила преодолеет вес ме-
ханизма, и он начнет подниматься вверх.
Так думал в 1947 году челябинский читатель
«Техники — молодежи» Бурундуков,
НА ВОПРОСЫ ЧИТАТЕЛЕЙ
РЕДАКЦИЯ ПОДПИСКУ НА ЖУР-
НАЛ НЕ ПРОИЗВОДИТ. ПОДПИСАТЬ-
СЯ МОЖНО В ОТДЕЛЕНИЯХ СВЯЗИ
(ПОЧТОВЫХ ОТДЕЛЕНИЯХ) И ОТДЕ-
ЛЕНИЯХ «СОЮЗПЕЧАТИ» В ЯНВАРЕ
ВЫ МОЖЕТЕ ВЫПИСАТЬ НАШ ЖУР-
НАЛ, НАЧИНАЯ С МАРТОВСКОГО НО-
МЕРА. НЕДОСТАЮЩИЕ НОМЕРА ВАМ
ПРИДЕТСЯ ПОИСКАТЬ В РОЗНИЧ-
НОЙ ПРОДАЖЕ.
Схема работы «механизма Бурундуковая,
1 4 — вертикальная составляющая направ-
лена вниз. Аппарат прочно стоит на опоре.
2, 3 — вертикальная составляющая направ-
лена вверх, и если ома больше силы тяже-
сти, то механизм подпрыгнет.
Главный редактор В. Н. БОЛХОВИТИНОВ.
Редколлегия: Р. Н. АДЖУБЕЙ (зам. главного редактора), О. Г. ГАЗЕНКО,
В. Л. ГИНЗБУРГ, В. С. ЕМЕЛЬЯНОВ, Б. М. КЕДРОВ, Б. И. КОЛТОВОЙ (ответств. секретарь).
Б. Г. КУЗНЕЦОВ, И. К. ЛАГОВСКИЙ (зам. главного редактора). Л. М. ЛЕОНОВ,
А. А. МИХАЙЛОВ, Н. А. МАЙСУРЯН, А. А. НИЧИПОРОВИЧ, Г. Н. ОСТРОУМОВ, В. В. ЛАРИН,
О. Н. ПИСАРЖЕВСКИЙ, Ф. В. РАБИЗА (зав. иллюстр. отделом), Н. Н. СЕМЕНОВ,
Я. А. СМОРОДИНСКИЙ, А. Н. СТУДИТСКИЙ.
Художественный редактор Б. Г ДАШКОВ. Технический редактор С. Суровцева.
Адрес редакции: Москва. Центр. Малая Лубянка, д. 9. Тел. Б 3-21-22.
Рукописи не возвращаются.
Т 01131. Подписано к печати 19/1 1963 г Тиране 425 000.
Изд. № 177. Заказ № 3381. Бумага 70 X 108! /1В з,75 бум. л. — 10,28 печ. л.
Огдена Ленина типография газеты «Правда» именн В. И, Ленина.
Москва, А 47. ул, «Правды», 24.
ДЛЯ МАЛЫШЕЙ
гИ ЕГО
)Б£ЗЬЯНА
Это одна из историй, случившихся
С Туду и его обезьяной Тулуром — постоян-
ными персонажами французского детского
журнала «Фран же».
КРАСНЫМ
ЦВЕТОВЫЕ
КОНТРАСТЫ
НАУКА И ЖИЗНЬ
Цена 30 коп.
На нейтральном сером фоне два красных кружка предстают в их истинном цвете:
левый более темный, чем правый. Справа — влияние контраста. Темно-красный
кружок на темном фоне кажется бледнее светло-красного кружка на желтом фоне.