П. С. АРОВИНА, В. И. СУРОВА

На правах рукописи

УЧЕБНИК

ТУРЕЦКОГО ЯЗЫКА
П. С. АРОВИНА, В. И. СУРОВА

На правах рукописи

УЧЕБНИК

ТУРЕЦКОГО ЯЗЫКА

Под редакцией П. С. АРОВИНОИ

19 7 1
ПРЕДИСЛОВИЕ

Настоящий учебник предназначен для языкового вуза, где
основной целью является обучение устной речи.

Учебник рассчитан на 500—550 аудиторных часов, он мо-
жет быть использован также и для самостоятельного и заоч-
ного обучения.

Материалы учебника обеспечивают комплексное изучение
фонетической и грамматической систем, усвоение свыше
2000 единиц наиболее употребительной лексики и фразеологии
турецкого языка и позволяют привить навыки чтения, пони-
мания, перевода и ведения беседы по основным бытовым и
некоторым страноведческим, военным и общественно-полити-
ческим темам.

Учебник состоит из введения, 20 уроков и двух приложений
в виде алфавитного турецко-русского словаря и лингафонного
приложения, изданного отдельной книгой.

Первые четыре урока представляют собой вводно-фонети-
ческий курс, где даны все существенные особенности звуковой
системы турецкого языка, а также определенное количество
лексики и грамматических конструкций, помогающих закре-
пить произносительные навыки обучающихся. Каждый урок
вводно-фонетического курса состоит из двух разделов: фоне-
тического и грамматического. В каждом разделе освещаются
две-три темы. За теоретической частью следует раздел «Уп-
ражнения и задания», предназначенный для первичного
закрепления пройденного материала, а также для самостоя-
тельной работы обучающихся с применением магнитофона и
в целях последующей активизации этого материала и контро-
ля за усвоением его в аудитории.

Пятый — двадцатый уроки составляют основной курс и
также состоят из двух разделов: грамматического и лексико-
тематического.

В грамматическом разделе каждого урока освещаются
три-четыре темы. После каждого параграфа следует раздел
«Упражнения и задания», который содержит упражнения,
предназначенные для закрепления введенного грамматическо-
го явления и построенные на ранее изученной лексике, список
слов для заучивания и упражнения, обеспечивающие закреп-
ление введенных слов и активизацию введенной грамматики.
Всего в предтекстовых разделах «Упражнения и задания»
вводится и закрепляется 40—45% словаря лексико-тематиче-
ского раздела.

Постоянными типами упражнений грамматического разде-
ла являются: спряжение глагола во временных формах, про-
слушивание, чтение и устный перевод с турецкого языка на
русский, ответы на вопросы и устный или письменный перевод
с русского языка на турецкий, преобразование одних грамма-
тических форм и конструкций в другие и т. п.

Лексико-тематический раздел содержит, как правило, два
учебных текста (монологический и диалогический), построч-
ный словарь и послетекстовой раздел «Упражнения и зада-
ния».

Текстовой материал урока отражает одну-две лексические
темы, должен вводиться частями, причем необходимо учиты-
вать, чтобы каждая вводимая часть имела не более 10—15 но-
вых слов и фразеологических единиц, подлежащих введению
и первичному закреплению в процессе работы над этой частью
текста.

Тексты первых семи и диалоги всех последующих уроков
учебника являются препарированными, монологические тексты
остальных уроков взяты из турецких источников в сокращен-
ном и адаптированном виде.

Послетекстовой раздел «Упражнения и задания» предназ-
начен для комплексной активизации всего грамматического и
лексического материала урока и развития навыков основных
видов речевой деятельности.

Основными типами упражнений этого раздела являются:
ответы на вопросы, прослушивание и воспроизведение диало-
гов, пересказ иностранного текста или беседа по его содер-
жанию, перевод с русского языка на турецкий, беседа в за-
данной ситуации и пр.

После 5, 10, 15 и 20-го уроков имеется раздел «Упражнения
на повторение», позволяющий повторить и проконтролировать
усвоение грамматики и лексики предыдущих пяти уроков.

П. С. Аровиной написан грамматический раздел учебника;
лексико-тематический раздел 10-го урока, лингафонное прило-
жение и отредактирован весь учебник после его апробации
в аудитории.

В. И. Суровой написан лексико-тематический раздел и под-
готовлен алфавитный словарь учебника.

Авторы выражают глубокую благодарность всем товари-
щам, просмотревшим учебник в рукописи и сделавшим ряд
полезных замечаний, учтенных при его доработке и редакти-
ровании.

Л. С. Аровина, В. И, Сурова.
ВВЕДЕНИЕ

Общие сведения о турецком языке

Турецкий язык является государственным языком Турец-
кой Республики. Он входит в семью тюркских языков и вме-
сте с наиболее родственными ему азербайджанским, гагауз-
ским и туркменским языками образует юго-западную группу
тюркских языков.

Турецкий язык, как и все тюркские языки, по своей мор-
фологической типологии относится к агглютинативным языкам.
В языках этого типа ведущим способом словообразования и
словоизменения является аффиксация, т. е. присоединение к
корню или основе слова в строго определенной последователь-
ности специальных грамматических форм, именуемых аффик-
сами. Каждый аффикс имеет только одно значение. Например:
ev-ler-imiz-e 'нашим домам' (ev — слово, обозначающее 'дом',
-1ег — аффикс множественного числа, -imiz — аффикс принад-
лежности ('наш'), -е — аффикс дательного падежа|).

В турецком языке выделяются почти те же части речи, что
и в русском, т. е. имя существительное, прилагательное, числи-
тельное, глагол, причастие, наречие и т. д., однако многие
именные части речи не имеют морфологического показателя,
и принадлежность того или иного слова к определенной части
речи можно установить только по его семантическим и синтак-
сическим признакам, например: vali 'губернатор', mavi 'голу-
бой'.

Исходя из синтаксического признака, некоторые имена
можно отнести к двум, а иногда и к трем частям речи. Так,
например, слово altin означает 'золото' (существительное),
'золотой' (прилагательное); слово giizel — 'красивый' (прила-
гательное), 'красиво' (наречие), 'красавец' (существительное).

Морфологический показатель имеют только некоторые ви-
ды производных имен и глагол.

Глаголу в турецком Дзыке присущи многие однородные
категории глагола в русском языке, а именно: залог, наклоне-
ние, время, лицо, управление падежными формами имен.
Однако все эти категории представлены более сложной и раз-
нообразной, чем в русском языке, системой форм. Только
изъявительное наклонение насчитывает более пятнадцати про-
стых и сложных личных форм. Широко представлена отсут-
ствующая в русском языке категория глагольных имен.

В турецком языке отсутствует грамматическое выражение
категории рода, существует только способ различения пола
в именах, обозначающих одушевленный предмет.

В турецком языке нет такой части речи, как предлоги, но
есть послелоги, т. е. категория служебных слов, которые вы-
полняют те же функции, что предлоги в русском языке.
Например: vatan iyin 'за Родину', 'для Родины' (i?in — после-
лог, соответствующий предлогам «за» и «для»).

Союзы представлены только несколькими союзами, заим-
ствованными из арабского и персидского языков.

В турецком языке иначе, чем в русском, представлена
категория падежей. Есть падежи, отсутствующие в русском,
например местный и исходный падежи, но отсутствуют имею-
щиеся в русском языке творительный и предложный падежи.

Много отличительных черт имеет и синтаксис турецкого
языка: определение, простое и сложное, предшествует опреде-
ляемому; обстоятельство и дополнение предшествуют управ-
ляющей ими глагольной форме; сказуемое, как правило, рас-
полагается в самом конце предложения; придаточное предло-
жение предшествует главному; деепричастный оборот может
иметь свое подлежащее.

Лексический состав турецкого языка весьма неоднороден.
Наряду с исконно турецкими словами в нем имеется большое
число заимствований из арабского, персидского и многих
западноевропейских языков, проникших в турецкий язык через
религию, науку и литературу.

Словарь современного турецкого языка пополняется в ос-
новном за счет внутренних ресурсов, в частности за счет
образования неологизмов, которые начиная с конца 20-х годов
официально вводятся для «замены» арабских и персидских
слов. Однако такой способ пополнения лексического состава,
как заимствование, имеет место и по настоящее время. Поэто-
му словарный состав турецкого языка богат синонимами.
Например, русскому слову «спутник» соответствуют такие
бытующие в турецком языке на равных правах слова, как
реук (арабское), uydu (турецкий неологизм) и sputnik (рус-
ское). Некоторые турецкие слова по значению шире соответ-
ствующих русских. Например, турецкому слову kapi соответ-
ствуют русские 'дверь', 'ворота', 'калитка'.

Отличительной чертой фонетического строя турецкого язы-
ка выступает явление сингармонизма, т. е. уподобление глас-
ных и согласных звуков аффиксов последнему гласному и
согласному звуку основы слова. В турецком языке восемь
гласных звуков: [а (а)], [i (ы)], [е (э)], [i (и)], [о (о)], [и (у)],
|6J, [u], — которые в зависимости от положения речевых орга-
нов, участвующих в их образовании, делятся:

1.	По положению языка в горизонтальной плоскости поло-
сти рта — на гласные переднего ряда [е], р], [6], [й] и гласные
заднего ряда [а], р], [о], [и].

2.	По положению языка в вертикальной плоскости полости
рта — на широкие [а], [е], [о], [б] и узкие р], [i], [и], [й] гласные.

3.	По положению губ — на губные [о], [б], [и], [й] и негуб-
ные [а], [е], [i], [1].

Аффиксы по составу гласных подразделяются на две груп-
пы: группу аффиксов с широкими гласными [а], [е] (широкие
[о], [б] в аффиксах отсутствуют) и группу аффиксов с узкими
гласными fi], р], [и], [й]. Уподобление гласных аффиксов по-
следнему гласному основы слова носит название закона
гармонии гласных, который включает в себя следующие два
принципа:

ai) принцип нёбного притяжения: если последний гласный
основы является гласным заднего ряда [а], р], [о], [и], то и
гласные аффиксов должны быть гласными заднего ряда [а], [i],
[и], если последний гласный основы является гласным перед-
него ряда [е], р], [б], [й], то и гласные аффиксов должны быть
гласными переднего ряда [е], р], pi]. Например, аффикс
множественного числа по составу гласных двухвариантный:
-1аг, -1ег. Для того чтобы преобразовать единственное число
имени существительного оба 'комната' во множественное, надо
присоединить к основе слова оба аффикс -1аг, так как послед-
ний гласный основы и гласный аффикса являются гласными
заднего ряда: оба1аг 'комнаты', а для преобразования един-
ственного числа имени существительного ev 'дом' во множе-
ственное число следует присоединить к его основе аффикс -1ег,
так как и гласный основы слова ev, и гласный аффикса -1ег
являются гласными переднего ряда: evler 'дома';

б) принцип губного притяжения: если последний гласный
основы является губным [о], [и], [б], [й], то и гласные аффиксов
должны быть губными [и], [й]. Принцип губного притяжения
действует только при наличии в основе слова и в аффиксах
узких гласных. Например, аффикс принадлежности 1-го лица
множественного числа по составу гласных имеет четыре вари-
анта: -(i)miz, -(i)miz, -(u)muz, -(u)miiz (соответствует притя-
жательному местоимению «наш»). В слове огби 'армия' пос-
ледний гласный основы является гласным заднего ряда и губ-
ным. Для того чтобы сказать по-турецки «наша армия», из
четырех вариантов этого аффикса нужно выбрать именно тот,
который содержит гласный заднего ряда и губной. Таковым
в нашем примере является аффикс -muz: огбитиг 'наша
армия' В слове корги 'мост7 последний гласный является глас-
ным переднего ряда и губным. Для того чтобы сказать по-ту-
рецки «наш мост», следует к основе слова кбргй присоединить
аффикс -miiz, потому что только он содержит гласный перед-
него ряда и губной: kopriimiiz 'наш мост'.

Уподобление согласных происходит по признаку звонкости
и глухости. Оно имеет место лишь в том случае, если основа
слова оканчивается, а присоединяемый к ней аффикс начи-
нается с согласного, имеющего звонкий и глухой варианты.
Например, аффикс местного падежа по составу согласных
имеет два варианта: звонкий -da, -de и глухой -ta, -te. Для
того чтобы преобразовать именительный падеж имени суще-
ствительного ev 'дом', заканчивающегося звонким соглас-
ным [v], в местный, необходимо присоединить к основе сло-
ва ev аффикс -de: evde 'дома', а для преобразования имени-
тельного падежа имени существительного kitap 'книга', за-/
канчивающегося глухим согласным [р], в тот же местный па-
деж необходимо присоединить к основе этого слова аффикс
-ta: kitapta 'в книге'.

Ударение в турецком языке музыкально-силовое. Как и в
русском языке, в нем различают три вида ударения: словес-
ное, фразовое и логическое.

Словесное ударение есть выделение одного из слогов слова
путем повышения тона и большего напряжения органов речи.
В словах турецкого происхождения ударение, как правилб,
приходится на последний слог основы слова. Однако при при-
соединении к основе слова ударных аффиксов ударение пере-
мещается на последний слог конечного ударного аффикёа,
например: oda 'комната', odalar 'комнаты', odalanmiz 'наши
комнаты'. Если к основе слова прибавляется сначала неудар-
ный, а затем ударный аффикс, то ударение перемещается ija
слог, предшествующий неударному аффиксу. Например, отри-
цательная форма инфинитива образуется путем присоедине-
ния к основе глагола неударного аффикса -та, -те, и ударе-
ние перемещается с окончания глагола на слог основы, пред-
шествующий аффиксу -ma, -те: gelmek 'приходить', gelmemek
'не приходить'.

В наречиях, союзах, междометиях и вопросительных сло-
вах ударение падает на первый слог. Например: burada
'здесь', fakat 'но', eyvah! 'о горе!', nasil 'как?', nerede 'где?'.

В географических названиях ударение падает на первый
слог:

а)	в двусложных словах, в которых первый слог открытый,
а второй — закрытый, например: Sivas, Tdkat;

б)	в словах, начинающихся с закрытого слога, например:
Ankara, Asya, Izmir, Samsun.

В многосложных географических названиях, имеющих
в своем составе второй закрытый слог, ударение падает на
второй слог, например: Amasya, Mudfinya, Istanbul.

В многосложных географических названиях, в которых
первые два или три слога открытые, а следующий за вторым
или третьим слогом — закрытый, ударение падает на этот
закрытый слог, например: Makedonya, Danimarka.

Смещение ударения имеет место и при целом ряде других
условий, например, при обращении оно приходится на пер-
вый слог слова.

Сложные слова, компоненты которых не утратили само-
стоятельного значения и не подверглись фонетическим изме-
нениям, сохраняют ударение, присущее каждому из состав-
ляющих слов, например: kur$un 'свинец' + kalem 'ручка'=
kur$unkalem 'карандаш', goz 'глаз' + kapak 'крышка' = goz-
kapagi 'веко'. В сложных словах, составляющие части кото-
рых подверглись сильному фонетическому изменению и кото-
рые теперь воспринимаются как нерасчленимые понятия, уда-
рение падает на последний слог. Например, bilezik 'браслет'
состоит из двух знаменательных слов: bilek 'запястье' и yiiziik
'кольцо'.

В заимствованных словах сохраняется ударение, присущее
тому языку, из которого заимствовано данное слово, напри-
мер: lokanta (итальянское) 'столовая', sandalye (арабское)
'стул', doktor (французское) 'врач', spiltnik (русское) 'спут-
ник'.

Фразовое ударение есть усиление одного из словесных
ударений в группе слов, представляющих собой единое смы-
словое целое. В фонетическом отношении эта группа слов
носит название речевого такта или синтагмы. Слова, не несу-
щие главной смысловой нагрузки в синтагме, утрачивают свое
ударение и произносятся слитно со словом, на которое падает
фразовое ударение. Например, предложение Bu kitap 90k
enteresandir 'Эта книга очень интересная' в фонетическом
отношении делится на две синтагмы, bu kitap 'эта книга' и 90k
enteresandir 'очень интересная', в которых фразовое ударение
падает на слова kitap 'книга' и enteresandir 'интересная', а сло-
ва bu 'эта' и 90k 'очень' утратили свое ударение и произносят-
ся слитно с последними.

Логическое ударение есть выделение слова, несущего в се-
бе основную смысловую нагрузку в предложении, путем повы-
шения тона и большего напряжения органов речи. Оно может
совпадать с фразовым ударением, а может и не совпадать
с ним. С помощью логического ударения одно и то же пред-
ложение может приобретать различные смысловые оттенки.
Более подробно вопросы логического ударения будут рассмот-
рены в разделе «Простое предложение».
АЛФАВИТ

В современном турецком алфавите, заменившем в 1928 го-
ду арабский алфавит, 29 букв, из которых 8 гласных и 21 со-
гласная. Кроме того, в западноевропейских собственных име-
нах встречаются буква W, соответствующая турецкому tv], и
буква X, соответствующая турецкому сочетанию [ks].

Печатные буквы	Названия букв	Печатные буквы	Названия букв
А а	a	М m	мэ
В b	бэ	N п	нэ
С с	джэ	О о	О
? 9	чэ	О б	б
D d	дэ	Р Р	ПЭ
Е е	э	R г	рэ
F f	фэ	S s	сэ
G g	гэ	5 ?	шэ
g	гэ (мягкое)	т t	тэ
Н h	хэ	и и	У
I i	ы	О и	У
11	и	V v	вэ
J J	жэ	Y у	йе
К k	кэ	Z z	зэ
L 1	лэ		

Кроме того, в турецком алфавите имеется два знака: [ л ] —
«знак долготы и смягчения» и [’] —* апостроф.

Знак смягчения [ л] («uzatma ve inceltme i$aretl>) употреб-
ляется в словах арабского происхождения для обозначения
долготы гласной (alim 'ученый', hdkim 'господствующий') или
для смягчения предшествующей ей согласной (rOzgdr 'ветер',
каг 'прибыль', eylfll 'сентябрь', mahkfim 'осужденный').
Слова, имеющие в конце i, относятся к именам прилага-
тельным арабского происхождения.

Примеры:

resmi — официальный
hususi — частный
cenubi — южный

Знак [’] (апостроф) употребляется в арабских словах для
передачи звуков [айн] и [хамза], не имеющих в турецком языке
буквенного выражения (an’anevf 'традиционный', mes’ul 'от-
ветственный', mes’ele 'проблема'), а также для отделения
основы слова от аффиксов в именах собственных и географи-
ческих названиях (Bay Tahta Kihf’i gormek istiyorum 'Я хочу
видеть господина Тахта Кылыча'; О U§ak’tan geliyor 'Он при-
езжает из г. Ушака'; New York Amerika’dadir 'Нью-Йорк в
Америке').
12
ВВОДНО-ФОНЕТИЧЕСКИЙ КУРС

Рис. 1.

Схема речевого аппарата:

1— полость рта; 2—язык; 3— кончик языка; 4 — передняя часть спинки
языка; 5 — средняя часть спинки языка; 6 — задняя часть спинки языка;
7 — губы; 8 — зубы; 9 — альвеолы; 10 — твердое нёбо; 11 — мягкое нёбо;
12 — язычок; 13— полость зева; 14 — задняя стенка; 15 — полость носа;
16 — полость гортани.

§ 1.	Классификация гласных

В турецком языке гласные звуки [а], [е], [i], [i], [о], [б], [и],
[и] в зависимости от положения органов речи, участвующих в
их образовании, делятся на три группы.

1.	По положению языка в горизонтальной плоскости (т. е.
язык продвигается вперед или отодвигается назад) различают
гласные переднего ряда и гласные заднего ряда.
Гласные переднего ряда образуются при следующих усло-
виях: язык продвигается вперед, кончик языка опущен и упи-
рается в нижние зубы, средняя часть спинки языка подни-
мается к твердому нёбу. К гласным переднего ряда относятся
И, ш, [О], [й].

Гласные заднего ряда образуются при движении языка
назад (причем кончик языка опущен и отодвинут от нижних
зубов|) и подъеме задней части языка к мягкому нёбу. К глас-
ным заднего ряда относятся [a], [i], [о], [и].

2.	По положению языка в вертикальной плоскости, т. е. по
степени подъема языка к нёбу, различают гласные высокого
подъема, иначе узкие гласные и гласные низкого подъема, т. е,
широкие гласные.

Узкими гласными являются [i], [i], [u], [й], широкими глас-
ными являются [а], [е], [о], [о].

3.	По положению губ турецкие гласные делятся на губные
и негубные.

Губные гласные образуются при активном участии губ:
губы или округлены [о], [б], или округлены и выдвинуты впе-
ред [и], [й].

К губным гласным относятся [о], [б], [и], [й].

Негубные гласные образуются при пассивном участии губ.
Негубными гласными являются [а], [е], [i], [1].

Таблица деления гласных

По положению языка в горизонтальной плоскости	Гласные заднего ряда		Гласные переднего ряда	
\ По положению \ губ  По	\  положе- \ нию языка \ в вертикальной\ плоскости	\	негубные	губные	негубные	губные
Широкие  Узкие	[а]  [1]	[О] и	[е]	[б] [й]

§ 2.	Классификация согласных

Из 21 согласного звука турецкого языка 13 являются звон-
кими и 8 — глухими.
Таблица деления согласных

	Согласные звуки
Звонкие	[b], [С], [d], [g], [g], [j], [1], [m], [n], [r], [v], [y], [z]
Глухие	[?], ffl, [h], [k], [p], [s], [?], [t]

Звонким согласным [b], [с], [d], [g], [g] соответствуют глухие
согласные [р], [д], [t], [к]. Конечные глухие согласные, попадая
в позицию между гласными, переходят в соответствующие
звонкие согласные.

Таблица перехода глухих согласных в звонкие

Глухие согласные	Звонкие согласные
[Q]	[С]
[k]	[g], [g]
[P]	[b]
[t]	[d]

Примеры:

кар — сосуд
kan at — крыло
агпа? — цель
идак — самолет

kabi — его сосуд
kanadi—era крыло

amaci — его цель
ucagi — его самолет
УРОК 1

§ 3.	Произношение согласных [b], [Д], [fl, [к], [I],
[m], [n], [р], [s], [$], [t], [v], [zj

в сочетании с гласными заднего ряда

В сочетании с гласными заднего ряда турецкие согласные
звуки [b], [d], [f], [j], [k], [1], [m], [n], [p], [s], [§], [t], [v], [z] про-
износятся так же твердо, как и соответствующие им русские
звуки в твердом варианте.

Согласный Ц] встречается только в словах иностранного
происхождения.

Примеры:
ajan — агент, представитель
Japon — японец; японский

В конце слова звук Ц] оглушается в значительно меньшей
степени, чем русский звук [ж].

Ср.: тоннаж — tonaj
кураж — kuraj

§ 4.	Произношение гласных заднего ряда [а| [1], [о], [и]

Турецкие широкие гласные заднего ряда [а], [о] и узкий
гласный заднего ряда [и] являются более задними, чем соот-
ветствующие русские гласные, и произносятся более напря-
женно и одинаково четко как в ударном, так и в безударном
положении.

Примеры:

Адам	— adam (человек)

ода	—oda (комната)

окулист	—okul (школа)

туман	— duman (дым)

футбол	— futbol (футбол)

улан	— ulus (народ)
Турецкий узкий гласный заднего ряда [i], в отличие от
русского [ы], является более задним и более напряженным
(рис. 2).

Рис. 2.

Положение языка при артикуляции:
турецкого [J;
_ ____	русского [ы].

Примеры:

дым — di§ (внешняя сторона)
дыши — di?i (внешнюю сторону)
крыса — kisa (короткий)

Турецкий [i], в отличие от русского [ы], встречается и
в начале слова.

Примеры:
ihk — теплый
islak — мокрый
i?ik — свет

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

1.	Прослушайте и произнесите следующие слова, обращая внимание
на артикуляцию гласных [а], [о], [и] в ударном и безударном слогах и
согласных [b], [d], [j], [k], [1], [m], [n], [p], [s], [$], [t], [v], [z]:

ad, adam, ada, baba, ba?, banka, batak, atak, Japon, ajan,
pasaj1, Lokman, dolap, dost, bo§, okul, konak, masa, tutam,
tamam, ?apka, u?ak, futbol, ufak, ufuk, tavan, nutuk, nal, uzun,
az, uzak.
2.	Прослушайте и произнесите следующие русские и турецкие слова,
обращая внимание на разницу в произношении гласного [о] в неударном
слоге:

она —опа
октябрь — Oktobr
комод — komot
автомат — otomat

3.	Прослушайте и произнесите следующие слова, соблюдая правильное
соотношение безударных турецких гласных [а] и [о]:

ata — ota, ada — oda, adam —odam, ana — ona, ava — ova.

4.	Прослушайте и произнесите следующие слова, обращая внимание
на соотношение русского [ы] и турецкого [>]:

лыко — ihk
копыто —kapi
кыш! —ki?
зычный —kizil
дым — di?

5.	Произнесите следующие слова, соблюдая правила артикуляции глас-
ного [i]:

kapi, kisa, ihk, kiz, kizil, ki$, di?, kadin, bahk, kapah.

6.	Прослушайте и произнесите в паузу следующие слова, соблюдая
правила артикуляции гласных [а] и [о] в ударном и безударном слогах:

Ьа?— bo$, at — ot, al—ol, ka?— ko$, ada — oda, ata — ota,
adam — odam, ana — ona, ava — ova.

7.	Прослушайте и произнесите в паузу следующие слова, соблюдая
правила артикуляции гласных []] и [и]:

kapi, kiz, kizil, ki?, di$, kadm, kisa, ihk, i?ik, kutusu, su,
dudak, un, uzun, odun.

8.	Прослушайте и произнесите в паузу следующие слова на соотноше-
ние гласных [а], Ш, [о], [и]:

Ьа§ — bo?, ка? — ki?, ко? — ku?, at — ot, ata — ota, ati —
otu, ada — oda — adam — odam, adam — adim, odam — otum,
ana — ona, di? — du§, okul — akil, sakal — sokul, sokulmak —
sikilmak, aimak — olmak, kahn — kolun, ufak — ufuk.

9.	Выучите следующие слова:

adam	человек

ana	1) мать; 2) главный; 3) родной

baba	отец, папа

ana baba родители

masa	стол

oda	комната, номер	(в гостинице))

kapah	1) закрытый; 2)	пасмурный (о погоде)

su	1) вода; 2|) сок

ihk	теплый

nasil	какой?, каков?, как?,	каки^	образом?

kisa	короткий, краткий

uzun	длинный, долгий

kahn	1) толстый; 2) теплый	(об	одежде)

18	4
kapi	дверь, ворота

palto	пальто

10.	Прочтите следующие слова, соблюдая правила артикуляции глас-
ных и согласных:

baba, duman, dost, akin, adim, odam, odun, fal, ufak, ufuk,
af, av, Japon, ajan, nutuk, mantik, tamam, tutam, tutum, mum,
aman, unutmak, palto, ?apka, u?ak, ?aka, ?ik, ki?, ku?, ka?,
ko?mak, uzun, az, zaman, kulak, okul, ihk.

11.	Прочтите следующие слова, соблюдая правильное соотношение
гласных заднего ряда [a], Щ, [о], [и]:

ba?, bo?, di?, du?, ka?, ku?, adam, adim, odun, dal, dul, dolu,
akil, okul, an, on, un, bal, bol, ada, oda, at, ot, ut, aimak, olmak.

12.	Скажите по-турецки:

человек, комната, отец, мать, вода, теплый, короткий,
длинный, какой, толстый, закрытый, стол, родители, дверь.

§ 5.	Произношение согласных [д] и [г] в сочетании
с гласными заднего ряда

Глухой согласный [д] артикулируется так же, как русский
согласный [ч], с той, однако, разницей, что в сочетании с глас-
ными заднего ряда он не смягчается.

Примеры:

учат	—ugak (самолет))

чубук	—gubuk (трубка,	чубук)

топчу	—topgu (артиллерия)

(этих) дач —sag (волосы)

чай	—дау (чай)

Звонкий согласный звук [г] по сравнению с русским.[р] ме-
нее раскатистый. Произносить его надо без напряжения,
не допуская сильного вибрирования языка. В конце слова и
в сочетании с глухими согласными звук [г] сильно редуцирует-
ся, иногда до полного выпадения.

Примеры:

аршин — ar?in (аршин)
фрак —frak (фрак)
шарф — sarp (крутой, отвесный)
вар — var (есть, имеется)
бар —bar (бар)
дар — duvar (стена!)
дары — san (желтый)

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

13.	Прослушайте и произнесите следующие слова, обращая внимание
на артикуляцию согласного [9] в сочетании с гласными заднего ряда:

gam, gaki, gok, giki?, ugak, uguk, agik, buguk, bigak, kag, kog,
mag, sag, agmak, ugmak, goban, gubuk, guval, gatal, gati, gik-
mak, golak.

2*	19
14.	Прослушайте и произнесите следующие слова, обращая внимание
на артикуляцию согласного [г] в сочетании с гласными заднего ряда:

raf, Roma, Rum, ап, kan, burun, durum, durak, sarp, arpa,
Urfa, ar$in, irmak, Kizihrmak, sarmak, sarsmak, soru, san, dar,
var, duvar, sir.

15.	Прослушайте и произнесите следующие слова, обращая внимание
на соотношение звонкого согласного [г] в позиции между гласными и
в конце слова:

ап — dar, durum — dur, san — sar, soru — sor, van — var,
moru — mor.

16.	Прослушайте и произнесите в паузу следующие слова, соблюдая
правила артикуляции согласного [9] в сочетании с гласными заднего ряда:

?am, ?an, gatal, ?iban, gikik, gita, goban, 90k, ?olak, ?abuk,
?ul, guval, a?ik, u?uk, kagak, bi?ak, a§gi, kopga, top?u, Ata?, ma?,
utan?, kazan?.

17.	Прослушайте и произнесите в паузу следующие слова, соблюдая
правила артикуляции звонкого согласного [г] в сочетании с гласными зад*
него ряда:

raf, rabita, rakam, raki, nza, Rodos, Roma, roman, Rum,
ara, an, orug, Ural, Irak, sarp, irk, ortak, Urfa, bar, dar, duvar,
katir, kutur, doktor.

18.	Выучите следующие слова:

ba§	1) голова; 2) главный, старший;

3)	начало

bo§	1), пустой; 2) свободный

sa?	волос, волосы

dar	узкий, тесный

duvar	стена

san I) желтый; 2) рыжий; 3) желток

dost	друг, приятель

ufak	мелкий, маленький

dudak	губа, губы

kiz	девочка; девушка; дочь

kadin	женщина

kan	жена

tavan	потолок

?ali§kan 1) трудолюбивый; 2) старательный,
прилежный

a?ik 1) открытый; 2|) ясный;

3)	открыто; 4) ясно

alti	шесть

kirmizi	красный

?ок	очень

19.	Прочтите следующие слова, соблюдая правила артикуляции соглас-
ных [$] и [г] в сочетании с гласными заднего ряда:

?ar, ?irak; ?ukur, Qorum, u?urum, каг, a?ik, bu?uk, bi?ak,
?alar, raki, kan, roman, Rum, irk, ark, bark, sarp, arpa, art, orta,
burun, durum, tanm, moruk, kirmizi.
20.	Скажите по-турецки:

комната, стена, потолок, стол, свободный, тесный, малень-
кий, женщина, жена, мать, девочка (дочь), трудолюбивый,
шесть, голова, губы, волосы, человек, отец, друг, открытый,
закрытый, короткий, длинный, толстый, родители, вода, дверь,
очень, теплый, какой, желтый, красный, главный.

§ 6.	Определительное словосочетание

Определительное словосочетание в турецком языке строит-
ся по схеме:

Определение 4- Определяемое

В фонетическом отношении определительное словосочета-
ние объединено в один речевой такт, в котором фразовое уда-
рение оформляется путем повышения тона на главном, с точки
зрения говорящего, элементе группы. Речевой такт имеет еди-
ный мелодический рисунок, не допускающий паузы между его
компонентами. В произношении это часто ведет к перераспре-
делению слогов внутри компонентов определительного слово-
сочетания.

Примеры:

agik kapi читается [a-gi-kka-pi] 'открытая дверь'

gah^kan adam читается [ga-h-^ka-h^a-dam] 'трудолюбивый
человек'

Повышение тона может приходиться и на слово, являю-
щееся определением. В определительно-вопросительном сло-
восочетании повышение тона всегда приходится на вопроси-
тельное, или вопрошаемое слово.

Примеры:

— Nasil kapi?

— Agik kapi.

— Nasil adam?

— Qali$kan adam.

— Какая дверь?

— Открытая дверь.

— Какой человек?

— Трудолюбивый человек.

§ 7.	Указательные местоимения

В турецком языке три указательных местоимения: bu
'этоУ, 'эта', 'это', $и 'вот этот', 'вот эта', 'вот это', о 'тот', 'та',
'то'.

Указательное местоимение bu определяет предмет, нахо-
дящийся на самом близком расстоянии от говорящего, или
предмет, о котором уже шла речь.

Примеры:

bu adam — этот человек, человек, о котором идет (шла)
речь, вышеупомянутый человек
bu oda — эта комната, вышеупомянутая комната
bu ad —это имя, вышеназванное имя

Указательное местоимение §и определяет предмет, который
находится несколько дальше, чем предмет, определяемый ме-
стоимением bu, или предмет, о котором речь пойдет ниже.

Примеры:

adam — вот этот человек, нижеупомянутый человек
§u oda — вот эта комната, нижеупомянутая комната
§u ad — вот это имя, нижеследующее имя

Указательное местоимение о по своему значению совпадает
с русским указательным местоимением «тот (та, то)» и, в от-
личие от указательных местоимений bu и §и, определяет пред-
мет, находящийся на еще большем удалении от говорящего.

Примеры:

о adam — тот человек

о oda — та комната
о ad — то имя

Таблица указательных местоимений

Турецкие указательные местоимения	Русские эквиваленты турецких указатель- ных местоимений
bu	этот, эта, это (о котором речь уже шла)
§u	вот этот, вот эта, вот это (о котором речь пойдет ниже)
0	тот, та, то

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

21.	Прослушайте и прочтите следующие словосочетания, соблюдая
правильную интонацию:

bu oda, §u oda, bu dar oda, bu dar oda, о ihk su, о ilik su,
о ihk su, bu £ah§kan adam, о ^ali^kan kiz, bu ?ah§kan kadin,
§u kapi, $u a?ik kapi, о agik kapi, a^ik kapi, nasil kapi?, kapah
kapi, nasil duvar?, kalin san duvar, nasil kiz?, ufak kiz, nasil
palto?, kalin palto.

22.	Прослушайте и переведите в паузу на русский язык следующие
определительные словосочетания:

bu adam, §u adam, bu uzun masa, о a?ik kapi, §u ihk oda,
nasil su?, о ilik su, nasil koridor?, uzun koridor, bu kapah kapi,
bo$ oda, $u dar masa, bu san duvar, о gali^kan kadin, nasil kiz?,
о ufak kiz, bu kahn duvar, kirmizi masa, dar oda, san sag, §u
a£ik kapi, bu tavan, ba§ kapi, bo§ adam, kalin palto, kisa palto,
90k kisa palto.
23.	Ответьте на следующие вопросы, используя стоящие в скобках
слова:

nasil adam? (трудолюбивый); nasil oda? (тесная); nasil
masa? (длинный); nasil su? (теплая|); nasil kapi? (открытая);
nasil sa£? (длинные); nasil duvar? (толстая); nasil kiz? (кро-
хотная); nasil dudak? (красные!); nasil palto? (теплое).

24.	Ответьте на вопросы, выбирая подходящие по смыслу слова, стоя-
щие в скобках:

nasil su? (kisa, ihk, bo?); nasil oda? (kahn, ihk, ?ah?kan);
nasil masa? (9ah?kan, uzun); nasil adam? (tavan, dost); nasil
kadin? (sah^kan, oda); nasil kiz? (ba?, ufak); nasil adam? (bo?,
ba?); nasil kapi? (bo?* ba?); nasil sa£? (san, dar); nasil duvar?
(san, kahn, a^ik); nasil dudak? (bo?, kirmizi, ihk); nasil palto
(9ah?kan, bo?, kahn).

25.	Скажите по-турецки:

тесная комната; какая вода?; теплая вода; старательная
девочка; какой человек?; трудолюбивый человек; длинное,
теплое пальто; маленькая девочка; эта женщина; желтая сте-
на; рыжие волосы; вот эта открытая дверь; та закрытая дверь;
пустая голова; свободная комната; этот потолок; этот узкий,
длинный стол; толстая стена; короткие волосы; те родители.

26.	Переведите на турецкий язык следующие словосочетания:

какой человек?; пустой человек; какая вода?; теплая вода;
какая дверь?; открытая дверь; какой потолок?; желтый пото-
лок; какой стол?; длинный, узкий стол; какая стена?; толстая
стена; какая девочка?; эта девочка; какая женщина?; трудо-
любивая женщина; какое пальто?; очень короткое пальто;
длинное пальто; закрытая комната; длинные волосы; главная
(парадная) дверь; теплое пальто.
ООО ОО 00-00-0-000ОО-О-О-О-О-О-О-ОО-О-О-ОООО

УРОК 2

§ 8.	Произношение согласных [Ь[, [9], [f], [1], [m],
[п], [р], И» [s]» М, И в сочетании с гласными переднего ряда

Турецкие согласные [Ь], [9], [f], [m], [п], [р], [г], [s], [v], [zl в со-
четании с гласными переднего ряда остаются твердыми, если
следуют за гласным, или едва заметно смягчаются, если пред-
шествуют гласному.

Согласный [1] в сочетании с гласными переднего ряда про-
износится мягко,

В некоторых заимствованных словах звук [1] даже в соче-
тании с гласными заднего ряда [а], [и] произносится мягко.
В таком случае следующая за [1] гласная снабжается зна-
ком [ л ], а слова с конечным мягким [1] в словарях имеют по-
мету [И], [1й].

Примеры:
lamba (фр.) — лампа
sual (li) (араб;) — вопрос
usul(lii) (араб.) — метод

§ 9.	Произношение гласных [е] и [i]

Турецкий широкий гласный переднего ряда [е] произносит-
ся, как русское [э] в ударном слоге (например, «эхо»), однако
с большим напряжением и большим раствором рта.

Примеры:
ev	— дом

ег	—солдат, рядовой

evet	— да

ben	— я

пе	— что?

Турецкий узкий гласный переднего ряда [i] произносится
так же, как и русское [и].

Примеры:
bina	— здание

pis	— грязный
mavi — голубой, синий
filim —фильм, пленка
bir — один

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

1. Прослушайте и произнесите следующие слова, обращая внимание
на соотношение русских и турецких согласных в сочетании с гласны-
ми [е], [fl:

бесим	— besim	нет	— net
бич	— bigim	Нине	— nine
через	— gerez	пери	— peri
чини	— gini	письмо	— pis
ферзь (шахм.^	) — ferz	снеси	— sinsi
финн	— Fin	синева	— sinema
метр	— metre	весь	— vesvese
мисс	— mis	Еве	— eve
2. Прослушайте	и произнесите	следующие	слова и словосочетания,

обращая внимание на артикуляцию звука [е]:

ev, ve, talebe, aile, bu ev, ?u talebe, fena, sinema, nem, net,
sev, zemin, en, emin, ebe, ize, eve, ene, Emine.

3.	Прослушайте и произнесите следующие слова, обращая внимание
на артикуляцию согласных [Ь], [9], [f], [р] с гласными [е], [1]:

bina, bin, ben, sebze, ig, igi, ige, fena, efe, ip, pis, periskop,
pire, peri, rengper.

4.	Прослушайте и произнесите следующие слова, обращая внимание
на артикуляцию согласных [m], [n], [s], [v], [z] в сочетании с гласными [е], [fl:

mine,, mis, memnun, ne, nine, en, sen, seni, sinema, sinsi; siz,
sizi, size, esen, ev, eve, evi; ve, evet, zemin, zil, zile, zili.

5.	Прослушайте и произнесите в паузу следующие слова, соблюдая
правила артикуляции гласных [е], [i] и согласных [b], [g], [fl, [I], [m], [n], [р],
[Г], [S], [v], И:

ben, bina, beri, bir, gene, gini, feza, filim, lemis, lim, lime,
elim, elem, ilim, mesele, aile, misal, memur, mimar, nesil, nine,
anne, peri, pire, er, eri, ere, refika, ses, sis, sene, sinsi, verem,
verim, viraj, zemin, zil, iz, izi, ize.

6.	Прочтите следующие слова, соблюдая правила артикуляции со-
гласных [Ь], [g], [fl, [I] [m], [п], [p], [г], [s], [v], [z] в сочетании с глас-
ными [a], [J, [е], [1]:

bana, beni, bine, bal, bel, bil; gall, gile; ag, ig; fil, feza; al,
el; mal, mil; misir, misil; an, in; ana, am; ine, ini; nasil, nesil;
nam, nem; nasir, nesir; ses, siz; an, eri; rasin, resim; razi, nza,
remiz; para, peri, pire; ar, vizir; az, iz; azi, izi, zalim, zemin.

7.	Выучите следующие слова:

ad	имя, наименование,	название

bina	здание, сооружение

pis	грязный, гадкий
bir1	один
mavi	голубой, синий
ev	дом
er	солдат, рядовой
evet	да
ne	что?, какой?, что за?
fena	1) плохой; 2) плохо
refika	жена, супруга
aile	семья
anne	мама
talebe	ученик, студент, слушатель
amele	рабочий
muallim	учитель, преподаватель

Комментарий

1.	Слово bir, помимо основного значения количественного
числительного «один», в сочетании с именем существительным
имеет значения неопределенных местоимений «какой-то»,
«что-то», «кто-то», «некий», «некто».

Примеры:

bir adam — один человек, какой-то человек, кто-то, некий
человек, некто

bir masa — один стол, какой-то стол

bir fena masa — один плохой стол, какой-то плохой стол

Когда в определительном словосочетании логическое уда-
рение приходится на определение, и особенно, если этому
определению предшествует слово ?ок 'очень', bir распола-
гается между определением и определяемым, позволяя инто-
национно выделить определение; в этом случае bir не пере-
водится.

Примеры:

uzun bir oda — длинная комната

90k §ah§kan bir adam — очень старательный человек

8.	Прочтите и переведите на русский язык следующие словосочетания:
bir bina, bir pis bina, pis bir bina, 90k fena bir talebe,
£ah§kan bir talebe, bir muallim, bir mavi ev, mavi bir ev, uzun
bir masa.

9. Прослушайте и выучите следующие выражения:

Adiniz ne?

Adim Osman.
Sizin adiniz ne?
Benim adim Ivan.

Как Вас зовут? Как Ваше имя?
Мое имя Осман. Меня зовут Осман.
Как Вас зовут? Как Ваше имя?
Меня зовут Иван. Мое имя Иван.

10. Скажите по-турецки:

меня зовут Зеки, (а) как Ваше имя?; мое имя Искендер;
это здание; какое-то грязное здание; один дом; какой-то
солдат; да, плохой друг; голубая стена; плохая стена; плохая
семья; плохое имя; грязная стена; один рабочий; один препо-
даватель; трудолюбивый рабочий; старательный студент.

§ 10. Произношение гласных переднего ряда [о] и [й]

Турецкий широкий гласный переднего ряда [б] не имеет
соответствия в русском языке и произносится, как турецкий
звук [о], но с большим напряжением вытянутых вперед губ и
прижатием к нижним зубам кончика языка (рис. 3).

Р и с. 3.

Положение языка при артикуляции:

———— турецкого [о];
_ — —. — турецкого [о].

Примеры:
oz
on
soz
nobetfi

— родной, собственный

—	перед; передний

—	слово

—	дежурный

Турецкий узкий гласный переднего ряда [й] не имеет соот-
ветствия в русском языке и произносится, как турецкий
звук [и], но с большим напряжением сильно вытянутых вперед
губ и прижатием к нижним зубам кончика языка (рис. 4;).
Рис. 4.

Положение языка при артикуляции:
- турецкого [й];

— —- —— — турецкого [и].

Примеры:

u? un uziim limit biife fiize	— три  — слава  — виноград  — надежда  — буфет  — ракета

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

И. Прослушайте и произнесите следующие слова, обращая внимание
на соотношение гласных [о] и [б], [и] и [и]:

on — on, not — nobetgi, Ozan — ozen, doz — soz;

u? — ii£, un — tin, buz — biiz, uzun — uziim.

12.	Прослушайте и произнесите следующие слова, обращая внимание
на артикуляцию гласных [б] и [и]:

oz, soz, nobet^i, 09, of, on, pdf, й$, й? ev, iiziim, iig adam,
U£ masa, bu biife, fiize, limit, tin.

13.	Прослушайте и произнесите следующие слова, обращая внимание
на соотношение гласных [б] и [и]:

бЬйг, olgii, 61?ulu, ol^iim, olfiisiiz, oliim, oliimlii, dmiir,
dmiirlii, opiilii, oriilii, oviin?, ozlii, oziir.
14.	Прослушайте и произнесите в паузу следующие слова, соблюдая
правила артикуляции гласных [б] и [й]:

oz, ozii, on, бпй, soz, sozii, iig, иди, iiziim, iiziimii, fiize, biife,
nobetgi, mobleli, niive, iinlii.

15.	Прослушайте и произнесите в паузу следующие слова на соотно-
шение гласных [о] и [б]:

on — on, ova — ove, ozan — ozen, doz — soz, ona — one,
pof — pof, gok — gop, bonbon — bonbon.

16.	Прослушайте и произнесите в паузу следующие слова на соотно-
шение гласных [и] и [й]:

ид — йд, ип — йп, ипи — йпй, buz — buz, buzu — biizii,
umut — limit, uzun — iiziim, uzunu — iiziimii, usta — iistad.

17.	Выучите следующие слова:
sjnema	кинотеатр

kag	сколько?

birkag	несколько

burada1	здесь

§urada!	вот здесь

orada1	там

nerede1	где?

dolap	шкаф

soz	слово

gok	много

bir gok	много, многие

az	мало

biraz	немного, малость

ganta	портфель, сумка

oz	родной, собственный, личный

oz ana	родная мать

on	1) перёд, передняя часть; 2) передний

Коммента рий

1.	Наречия места burada, $urada, orada и вопросительное
наречие nerede образовались путем слияния указательных
местоимений bu, §u, о и вопросительного местоимения пе со
словом ага 'промежуток', 'место' в местном падеже1 (arada).
В результате слитного произношения начальный гласный [а]
в слове ага выпал: burada 'в этом месте', $urada 'вот в этом
месте', orada 'в том месте', nerede 'где?', 'в каком месте?'.

В современном разговорном языке редуцировался и второй
гласный слова ага и указательные наречия произносятся
burda, §urda, orda, nerde.

18.	Переведите на турецкий язык следующие слова и словосочетания:
рабочий, трудолюбивый рабочий, сколько?, несколько,
грязный и тесный кинотеатр, какая-то девочка, одна стена,

1 См. урок 3, § 19,
желтый портфель, голубая сумка, где?, здесь, один препода-
ватель, там, вот здесь, шкаф, один шкаф, меня зовут Зеки, а
Вас как зовут?, мое имя Мурад, сколько?, мало, родная мать,
много, немного.

19.	Прочтите следующие словосочетания, соблюдая правильную инто-
нацию, и переведите их на русский язык:

Nasil ev? Qok fena bir ev. Nasil ana ve baba? Oz ana ve oz
baba. Ka?? Alti. Bir dolap. Nasil dolap? Dar bir dolap. Nerede?
Orada. Nasil sinema? Dar ve pis sinema. Bir kapi. Nasil kapi?
On kapi. Az. Evet, gok az. Nasil ?anta? Bo§ ganta. Nasil soz?
Qok fena bir soz.

§11. Образование множественного числа

Множественное число имен существительных в турецком
языке образуется при помощи ударного аффикса -1аг (-1ег),
который присоединяется к основе слова в соответствии с зако-
ном гармонии гласных (см. введение, фонетический строй ту-
рецкого языка!): -1аг присоединяется к основам с гласными
заднего ряда, -1ег — к основам с гласными переднего ряда.

Примеры:

Основы с гласными

oda — комната
adam — человек
dolap — шкаф
ganta —портфель

Основы с гласными

ev — дом

muallim — учитель
talebe — ученик
soz — слово

заднего ряда

odalar — комнаты
adamlar — люди
dolaplar — шкафы
gantalar — портфели

переднего ряда

evler — дома

muallimler — учителя
talebeler — ученики
sozler — слова

В определительных словосочетаниях аффикс множествен-
ного числа принимает только существительное, являющееся
определяемым, слова же, выступающие в роли определения,
независимо от того, какой частью речи они являются, не при-
нимают аффикса множественного числа.

Примеры:

bu odalar — эти комнаты

bu dar odalar — эти тесные комнаты

§u ?ah$kan talebeler — вот эти прилежные студенты

1 Если слово 90k употребляется в значении «очень», определяемое
оформляется аффиксом множественного числа.

Пример:

90k fena odalar — очень плохие, комнаты
Имена существительные в сочетании с количественными
числительными или словами, выражающими неопределенное
количество, например: kag? 'сколько?', birkag 'несколько', gok1
'много', az 'мало', не оформляются аффиксом множественного
числа.

Примеры:

kag oda?	— сколько комнат?

iig oda	—	три комнаты

birkag oda	—	несколько комнат

gok oda	—	много комнат

az oda	—	мало комнат

Аффикс -lar (-1ег) может одновременно являться и показа-
телем качества, в таком случае при сочетании существитель-
ного во множественном числе со словом gok он не опускается:
gok odalar 'много (разных) комнат'

При перечислении однородных членов аффиксом множе-
ственного числа оформляется обычно последнее из перечис-
ленных слов, например: kur§unkalem ve kalernler 'карандаши
и ручки'. ,

Аффикс множественного числа может присоединяться
к вопросительному местоимению ne: neler 'что?', к указатель-
ным наречиям burada, $urada, orada и к вопросительному на-
речию nerede, причем аффикс -lar(-ler) предшествует аффик-
су местного падежа -da (-de): bura +1 lar -p da = biiralarda
'здесь', 'в этих местах'; $ura + lar + da = ^uraiarda 'вот
здесь', 'вот в этих местах'; ога 4- 1аг + da = oralarda 'там',
в тех местах'; nere + 1ег + de = nerelerde 'где?', 'в каких
местах?'

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

20.	Прослушайте и произнесите следующие слова и словосочетания:

analar, arkada^lar, babalar, masalar, gantalar, odalar, kadin-
lar, sular, duvarlar, binalar, biletier, evler, talebeler, sinemalar,
filimler, muallimler, о gah$kan adamlar, bu uzun ve pis masa-
lar, о san, gantalar, bu mavi duvarlar, $u san duvarlar, gok
bina, az bina, gah^kan talebeler, iig gah§kan talebe, san ve mavi
binalar, kag masa?, kag ganta?, neler, nerelerde, buralarda,
§uralarda, oralarda.

21.	Добавьте аффикс множественного числа и переведите на русский
язык:

masa, bu uzun masa, iig dolap, о filim, $u pis oda, о san
duvar, bu gali$kan talebe, ev, muallim, ne, bu anababa, §u gali§-
kan adam, bu mavi duvar.

22,	Скажите по-турецки:

красная сумка, красные сумки, старательный студент, ста-
рательные студенты, эти преподаватели, этот кинотеатр, эти
кинотеатры, очень грязные комнаты, много комнат, те три
комнаты, эти три узкие и длинные комнаты, сколько шкафов?,
несколько шкафов, много шкафов, сколько столов?, много
столов, в каких краях?, в этих краях, в тех местах.

23. Выучите следующие слова:

koridor	коридор
muallime	учительница, преподавательница
kalem	ручка (с пером)
dolma kalem	авторучка
kur§unkalem	карандаш
ve	и (союз)
meraba	здравствуйте
nobetgi	1) дежурный; 2|) часовой
ii?	три
uziim	виноград
biife	буфет
fiize	ракета
lira	лира (денежная единица)
kuru§	куруш, пиастр

24. Переведите на русский язык следующие словосочетания:

kur$unkalem ve dolmakalemler; nobetgi talebeler; kag lira?;
kag kuru§?; iig kuru§; bu soz; о soz; bu fiizeler; muallimeler; §u
uziim; bu biifeler; gah^kan talebeler; Meraba, adim Ivan, sizin
adiniz ne?; Benim adim Memi$; uzun koridor, dar koridor.

25.	Скажите по-турецки:

старательный ученик; красная авторучка; синий карандаш;
ручки и карандаши; здравствуйте, меня зовут Зеки, а вас
как?; меня зовут Иван; короткое слово; дежурный студент;
три авторучки; плохой виноград; три ракеты; один буфет;
одна лира и три пиастра; сколько лир?; три лиры; длинный
коридор.

§ 12. Вопросительная частица mi

Безударная вопросительная частица mi, подчиняясь зако-
ну гармонии гласных, имеет четыре фонетических варианта
(mi, mi, mu, mu) и ставится непосредственно после того сло-
ва, к которому относится вопрос в предложении. Вопрошаемое
слово произносится с заметным повышением тона.

Примеры:

masa mi?
talebe mi?
uzun mu?
oz mil?

— стол?

— студент?

— длинный?

— родной?
В определительных словосочетаниях независимо от того,
на какой их компонент приходится вопрос, вопросительная
частица ставится после определяемого, но тон может повы-
шаться и на определении, если вопрос приходится не на опре-
деляемое, а на определение.

Примеры:

uzun masa mi?
uzun masa mi?
gali§kan talebe mi?
gah^kan talebe mi?

— длинный стол?

— длинный ли стол?

— старательный студент?

— старательный ли студент?

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

26.	Прослушайте и произнесите следующие слова и словосоче-
тания:

bina mi?, aile mi?, oda mi?, kisa mi?, muallim mi?, talebe
mi?, pis mi?, uzun mu?, dost mu?, iiziim mii?, soz mii?, iig mii?,
bu dar bina mi?, ihk bir oda mi?, ihk oda mi?, uzun soz mii?,
§u muallim mi?, §u muallim mi?, bu gah§kan talebe mi?, bu
gah§kan talebe mi?, bu gah§kan talebe mi?, kag' adam?, kag
talebe?, kag muallime?, birkag mi?, gok mu?, az mi?, bir gok
mu?, gok az mi?, nobetgi talebeler mi?, masalar mi?, buralarda
mi?, kirmizi gantalar mi?

27.	Прочтите, соблюдая правильную интонацию, и переведите на рус-
ский язык следующие словосочетания:

Bu gah§kan talebeler. О nobetgi talebe mi? Oz ana mi? $u
iena ev. Bu evler mi? О mavi Ve kirmizi kur§unkalemler. Dolma
kalem mi? bir kalem. ve iig kur§unkalem. Kag kalem, bir mi?
Evet, bir kalem. Kag kur?unkalem? Ug kur§unkalem. £ok uzun
bir soz. Bir gok uzun soz. On kapilar. Bu erler. Kag ev? Bir kag
ev. Burada mi? Evet, burada. Kag dolap? Ug dolap. Kag ganta?
Qok mu? Evet, birgok. Nerelerde, oralarda mi? Evet oralarda.
Sinema mi? Evet, sinema. $u ameleler. Muallimler ve talebeler.
Erler ve .ameleler. Meraba! Benim adim Osman. Sizin adimz
ne? Benim adim Omer.

28.	Произнесите с вопросительной частицей следующие слова и ело*
восочетания:

kahn, kahn ganta, san duvar, ihk, ihk su, dost, dost adam,
uzun, gok uzun bir bina, iig, iig oda, bu, bu iiziim, §u, §u soz,
muallimler, dost adamlar, oz analar, uzun ve dar koridorlar,
mavi, kirmizi kur§unkalemler, §u kalem, bir aile, mavi ve san
duvarlar.
29.	Присоедините аффикс множественного числа и произнесите сле-
дующие слова и словосочетания:

bu bina, bu pis duvar, mavi kur^unkalem, 90k mavi kur$un-
kalem, ev, bu ev, ne, nerede, 0 er, bu uzun soz, nobetgi talebe,
$u fiize, bu dar sinema, 0 fena kalem, birkag dolma kalem, san
ganta, burada, bir gok kadin, nerede, orada, kahn palto.

30. Выучите следующие слова:

sokak	улица
para	деньги, монета
ufak para	мелкие деньги
bozuk para	разменная монета, мелочь
saat	1) час; 2) часы
uzak	1) далекий; 2|) далеко
kat	этаж
niimara	1) номер; 2) отметка, оценка (школ.)
Rus	русский
Ankara	Анкара
Moskova	Москва
Istanbul	Стамбул
Amerika	Америка
sinif	1) класс; 2) род войск
avlu	двор
doktor	доктор, врач

31. Переведите на русский язык следующие словосочетания:

Kirmizi kalem, kag kur§urikalem? tig mavi kur§unkalem,
gah§kan talebe, gah^kan talebeler, bir kur^unkalem ve bir
dolpiakalem, gok kisa soz, gok kisa sozler, nobetgi talebe, nobetgi
talebeler, kag para?, fig lira, §u sokak, bu sokaklar, ufak para,
bu saat, Rus, bu katlar, uzak dost, Ruslar, bu sinif, dar avlu,
dar avlular, doktorlar, bu doktor, bu sozler, Ankara, Istanbul.
Moskova, bu simflar.

32.	Переведите на турецкий язык следующие слова и словосоче-
тания:

трудолюбивый человек; старательный студент; красная
ручка; сколько карандашей?; три карандаша и одна авторуч-
ка; очень короткое слово; дежурные студенты; этот виноград;
эти ракеты; сколько денег?; три лиры; тот буфет; эта улица;
эти улицы; мелкие деньги; эта мелочь (о деньгах); плохие ча-
сы; далекий друг; далекие друзья; этот этаж; эти этажи; этот
этаж?; да этот; номера; русский; русские; эти рода войск; тес-
ный двор; врач; эти врачи; здравствуйте, меня зовут Али,
а как ваше имя?; мелочь?; да, мелочь; слово?; да, слово;
этот класс.
§ 13. Личные и притяжательные местоимения

Таблица личных и притяжательных местоимений

Лицо	Личные местоимения	Притяжательные местоимения
	Единственное число	
1-е	ben — я	benim — мой, моя, мое, мои
2-е	sen — ты	senin — твой, твоя, твое, твои
3-е	о — он	onun — его, ее
	Множественное число	
1-е	biz — мы	bizim — наш, наша, наше, наши
2-е	siz — вы	sizin — ваш, ваша, ваше, ваши
3-е	onlar — они	onlarin — их

Личные и притяжательные местоимения в турецком языке
выполняют те же функции, что и соответствующие местоиме-
ния в русском языке, с той, однако, разницей, что для выра-
жения принадлежности не всегда достаточно употребить толь-
ко притяжательное местоимение, для этого необходимо к сло-
ву, определяемому притяжательным местоимением, прибавить
еще аффикс принадлежности, хотя и вариант типа bizim ev
'наш дом', sizin Ahrhet 'ваш Ахмед' тоже возможен.

§ 14. Аффиксы принадлежности

Аффиксы принадлежности ударные и имеют следующие
фонетические варианты:

Лицо	Для гласных основ	Для согласных основ
	Единственное	число
1-е	-Ш	-im, -im, -um, iim
2-е	-П	-in, -in, -un, -tin
3-е	-si, si, -su, -sii	-i, -i, -u, -ii
	Множественное число	
1-е	-miz, -miz, -muz, -muz	-imiz, -imiz, -umuz, -iimiiz
2-е	-mz, -niz, -nuz, -niiz	-iniz, -iniz, -unuz, -iinuz
3-е	-lari, -leri	-Ian, -leri
Примеры употребления имен с аффиксами принадлежности

benim senin onun bizim sizin onlann	апаш — моя мать апап —твоя мать anasi — его мать anamiz — наша мать anamz — ваша мать analan — их мать, их матери	kizim — моя дочь kizm — твоя дочь kizi — его дочь kizimiz — наша дочь kiziniz — ваша дочь kizlan — их дочь, их дочери
benim senin onun bizim sizin onlann	аппет — моя мама аппеп —твоя мама annesi — его мама annemiz — наша мама anneniz — ваша мама anneleri — их мама, их мамы	evim — мой дом evin — твой дом evi — его дом evimiz — наш дом eviniz — ваш дом evleri — их дом, их дома
benim senin onun bizim sizin onlann	kapim — моя дверь карт —твоя дверь kapisi —его дверь kapimiz — наша дверь kapimz — ваша дверь kapilan — их дверь, их двери	dostum — мой друг dostun	— твой друг  dostu	— его друг  dostumuz — наш друг dostunuz — ваш друг dostlan — их друг,  их друзья
	benim	soziim	—  senin	soziin	—  onun	sozii	—  bizim	soziimuz	—  sizin	soziiniiz	—  onlann	sozleri	—	мое слово твое слово его слово наше слово ваше слово их слово, их слова
Исключением является слово su 'вода' в единственном числе, которое, вопреки правилу, принимает аффиксы при- надлежности для согласных основ с предшествующим «там- понным» (встречным) согласным [у] (см. урок 3).  benim suyum	— моя вода  senin suyun	—твоя вода  onun suyu	—его вода  bizim suyumuz	— наша вода  sizin suyunuz	— ваша вода  onlann sulan	—их вода		

Аффиксы множественного числа предшествуют аффиксам
принадлежности.

Примеры:

benim odalanm	— мои комнаты

senin odalann	— твои комнаты
onun odalan
bizim odalanmiz
sizin odalanmz
onlann odalan

— его комнаты
— наши комнаты
— ваши комнаты
— их комнаты

В словосочетаниях типа benim babam 'мой отец', senin
апап 'твоя мать' и т. п. притяжательные местоимения, как
правило, опускаются; они употребляются только в тех случа-
ях, когда на них падает логическое ударение.

Примеры:

апаш	— моя мать

Senin anan mi? — Твоя мать?

Evet, benim anam. — Да, моя мать.

При наличии притяжательного местоимения аффикс при-
надлежности иногда может опускаться. Это имеет место в тех
случаях, когда принадлежность является относительной, на-
пример: bizim ev 'наш дом', bizim кбу 'наша деревня'.

В случаях неотчуждаемой принадлежности употребление
аффикса принадлежности обязательно. Например, в предло-
жении типа «Где отец?» имя существительное «отец» должно
быть оформлено аффиксом принадлежности соответствующе-
го лица: Babam nerede? 'Где (мой) отец?'; Baban nerede? 'Где
(твой) отец?' и т. д.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

33.	Переведите на русский язык следующие словосочетания:

Benim adim, senin adin, onun adi, bizim adimiz, sizin adimz,
onlann adlan, bizim sinemalanmiz, benim dolabim, onlann
dolaplan, senin kirmizi fantan, onun san fantasi, oz anam,
oz babamiz, sozleriniz, sizin soziiniiz, nobetfisi, onun biifesi,
bizim fiizelerimiz, onun refikasi, fah$kah talebelerimiz, mavi ve
kirmizi kur$unkalemlerim, bizim uziimumuz.

34.	Дополните следующие слова аффиксом принадлежности:

benim fiize, senin fuze, onun fuze, bizim fuze, sizin fiize,
onlann fiize, bizim muallim, sizin talebe, onun dolap, senin
sozler, benim dolmakalem.

35.	Заполните пропуски в следующих определительных словосочета-
ниях:

... muallimin, ... amelelerimiz, ... iif dolma kalemim, soz-
leriniz, dolmakalemleri, ... odam, ... adim, ... babasi,
masamiz, afik kapisi, ... ihk suyu, ba?m, fah§kan talebe-
leriniz, uzun sagim, dostu.

36.	Переведите на русский язык следующие словосочетания:

Evet, benim dostum, §u benim kahn ^antam, onun ufak oda-
si, onun dudaklan ve safari, sizin kiziniz, kirmizi kur-
?unkaleminiz, onun pis binasi, sizin eviniz, onlann sozleri,
nobet^llcriniz, bizim ?а11$кап amelelerimiz, senin dolaplann,
ka^ dolabi, benim san fantam, bizim fiizelerimiz, aileniz, dz
annem.

37.	Скажите по-турецки:

ты?, я, он?, он, моя авторучка, твой портфель, его толстый
портфель, наш буфет, наши слова, ваши слова, мое слово, ее
солдаты, ее голубые стены, ее открытая дверь, наш препода-
ватель, ее длинные волосы.

38. Выучите следующие слова:

filim (Imi)	1) кинофильм; 2) кинопленка, фотопленка
burun (rnu)	1) нос; 2) мыс
ahn (Ini)	лоб
resim (smi)	1) рисунок; 2) картина
isim (smi)	имя
sir (rn)	секрет, тайна
zam (mmi)	надбавка
bilet	билет
akil (kli)	ум, рассудок
lokanta	столовая, ресторан
okul	школа
konu§ma	разговор, беседа, диалог
altin	1) золото; 2) золотой
ta§	1) камень; 2) каменный
torun	внук, внучка
akraba	родственник; родственники

39.	Переведите на русский язык следующие слова и словосочетания:
akrabamiz, burunlan, aim mi?, resimleri, isimleri mi?,
sirlanm, zamlan, biletlerim, biletlerin mi?; evet, benim bilet-
lerim, lokantamiz, okulum, okullanmiz, konu§masi, uzun
konu^mamiz, altin saat, altin saatlerimiz, ta§ duvar, ta$
duvarlan, torunlanm, torunlanmiz, isimleri ne?, isimleri Ali ve
Hasan.

40.	Переведите на турецкий язык следующие словосочетания:

наши золотые часы, эти каменные стены, ваши родствен-
ники, наши рисунки, как их зовут?, их зовут Мурат и Али,
твои секреты, мои билеты, эти надбавки, тот этаж, наша
столовая, твоя школа?, его разговор, мои золотые часы,
золотые?, да, золотые, его внуки, наши внуки, мои оценки,
наша Москва, наш класс, наш тесный двор, мой дальний род-
ственник, твой родственник?, эти рода войск.

§ 15. Выпадение узкого гласного

Некоторые двусложные слова, имеющие во втором слоге
узкий гласный, при присоединении гласных аффиксов утра-
чивают этот узкий гласный.
Примеры:
filim
burun
aim
resim
isim
akil

— фильм

— нос, мыс

— лоб

— рисунок

— имя

— ум

filmi — его фильм
burnum — мой нос
alnin — твой лоб
resmi — его рисунок
ismi — его имя
akli — его ум

В словарях это явление обозначается следующим образом:
ahn(lni), burun(rnu), filim(lmi).

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

41.	Переведите на русский язык следующие словосочетания:

bizim filmimiz, onun uzun burnu, onun dar alm, onun filim-
leri, senin sirnn, senin resmin, benim ismim, sizin isminiz,
benim almm, onun sirn, zamlar, sirlan, bizim resmimiz, onun
akh.

42.	Присоедините аффикс принадлежности 3-го лица единственного
числа к следующим словам:

akil, alm, burun, sir, zam, resim, torun.

43.	Переведите на русский язык следующие словосочетания:

— Sizin ameleleriniz mi? — Evet bizim amelelerimiz.
— Uzun bir filim mi? — Evet, 90k uzun bir filim. — Mualli-
miniz mi? — Evet muallimimiz. — Senin kalemin mi? — Evet,
benim kalemim. — Adiniz ne? — Adim Osman. — Osman mi?
— Evet Osman. — Benim adim Ivan. Senin adin ne? — Benim
adim Murat, onun ismi Iskender. — Sizin isminiz Zeki mi? —
— Evet benim adim Zeki.

44.	Поставьте вопросы к следующим словосочетаниям:

talebe; evet, iig talebe; uzun bir filim, ug filim; evet,
bizim; uzun safari; birkag dolabimiz; benim ?antam; dar bir
sinema; bizim filmimiz; evet, muallimimiz; gah^kan talebelerim;
altin saatim; uzak akraba; oz torunlan; dar avlu; bu lokanta;
ismim Ivan; orada; pis sokak.

45.	Переведите на турецкий язык следующие словосочетания:

наш преподаватель, наши рабочие, мои три красных каран-
даша, его желтый портфель, сколько ваших сумок?, ее закры-
тая дверь, моя открытая комната,.твоя родная мать, его имя,
мое имя Зеки, очень короткий фильм, какая-то женщина,
* здесь ли?, их карандаши и ручки, узкие шкафы, ваши очень
старательные слушатели, ее передняя дверь, ваши три комна-
ты, наши солдаты, грязное здание, какой-то дом, наш соб-
ственный дом, какой-то человек, какой человек?, плохой чело-
век, сколько портфелей?, много портфелей, ваши?, наши, его
фильм, наша Москва, мои золотые часы, наш класс, мой даль-
ний родственник, мой внук, его родной отец.
УРОК 3

§ 16. Произношение согласных [d] и [t] в сочетании
с гласными переднего ряда

Турецкие звонкий [d] и глухой [t] в сочетании с гласными
переднего ряда [е], [i], [б], [и], в отличие от сильно смягчаю-
щихся в этой позиции русских [д] и [т], произносятся так же
твердо, как и в сочетании с гласными заднего ряда.

При произнесении [d] и [t] кончик языка касается основа-
ния верхних зубов, а передняя часть спинки языка упирается
в нижнюю часть альвеол (рис. 5 и 6).

Рис. 5.

Положение языка при артикуляции:
твердых турецких [d] и [t];
твердых русских [д] и [т].
Примеры:

Рис. 6.

Положение языка при артикуляции:

• турецких [d] и [t] в сочетании
с гласными переднего ряда;
русских мягких [д] и [т].

ders	— урок )
delikanli	— молодой человек
dil	— язык
efendi	— господин, сударь
dort	— четыре
dun	— вчера
temiz	— чистый
tip	— тип
toren	— торжество, церемония
tutiin	— табак	•

Сравните произношение русских согласных [д], [т] и турец-
ких согласных [d], [t] в сочетании с гласными переднего ряда:

дитя	— dip
дюна	— dun
тип	— tip
система	— sistem
темь	— temiz
Тюмень	— tumen
дерзкий	— ders
телефон	— telefon
тёр	— toren
динамит	— dinamit
1.	Прослушайте и произнесите следующие слова, соблюдая правила
артикуляции [d], [t] в сочетании с гласными переднего ряда [е], [i]:

deli, delikanh, ders, dert, derin, destan, deser, dil, efendim,
dinamit, dip, dilim, defter, ter, temiz, telefon, sistem, otel, tip,
titiz, tir, tire, tipi.

2.	Прослушайте и произнесите следующие слова, соблюдая правила
артикуляции [d], [t] в сочетании с гласными переднего ряда [б], [й]:

dort, don, doniim, dondiirii, donem, diin, diiniir, miidiir.
diiriist, diizen, traktor, toriisel, toren, toziin, tiitiin, tiimen, tiize,
tiirlii, tiirel, tiitsii.

с гласными

заднего и переднего

ряда:

3. Прослушайте и произнесите следующие слова, соблюдая правила
артикуляции звуков [d], [t] в сочетании

dans — dul	— dev — dil — diin — don	
dal	—	dost  dar	— di§  dala	— dih  tap	— tur  tatar	— tutum  tamam	— tilsim  taraf	— tira§  ta§	— tip	— dest — diz — dor.t — dur — der — din — dim — don — deli — dili — diimen— donem — ter — tir — tiis — torpii — tesis — titiz — tiitiin  — temiz — titiz — toren — tiimen — teslim — Tiran — tovbe — tiirbe — ter — tip — torii — tup	— dol
4. Прослушайте и произнесите следующие слова, обращая на соотношение звуков [d] и [t]:  ad	(имя)	at	(лошадь)  ders	(урок)	ters	(обратный)  ada	(остров)	ata	(отец)  deniz	(море)	tenis (теннис)  dip,	(дно)	tip	(тип)		внимание
5. Прослушайте и	произнесите в паузу следующие слова,	соблюдая
правила артикуляции ряда:	звуков [d], [t] в сочетании с гласными	переднего
ders, efendim?,	diin, dort, dinamit, dil, miidiir, dede, defter,	

temiz, telefon, traktor, sistem, tip, tiitiin, tiimen, iitii, toren,
tenis, ters, otel, dersane, tembel.

6. Выучите следующие слова и выражения:

defter delikanh ders dersane1 dil ana dil dort(dii)	тетрадь молодой человек, юноша Урок аудитория, класс язык родной язык четыре
efendi efendim	ГОСПОДИН  (мой) господин, сударь (вежливая форма обращения)
miidiir otel telefon tembel temiz  tiitiin iitii Efendim? affedersiniz	директор, заведующий гостиница  телефон  ленивый  1) чистый; 2) чисто  табак  утюг  Что вы сказали? Простите, не расслышал, извините, простите

Комментарий

1. Сложное слово dersane 'аудитория7, 'класс' образова-
лось путем присоединения к слову ders 'урок', 'занятие' пер-
сидского слова hane 'дом', 'помещение'. Звук [h] редуциро-
вался.

7.	Присоедините аффикс множественного числа и переведите на рус-
ский язык:

$u fena defter, bu uzun dersim, о a^ik telefon, bu san defte-
riniz, ^ah^kan delikanh, temiz ve dar odamiz, kahn defterin,
fena ve uzun filmi, oz babasi, oteliniz, dersanemiz, bu otel,
tembel talebe, miidiirii, efendi, efendim, tiitunppis adam, iitii.

8.	Добавьте вопросительную частицу и переведите на русский язык
следующие слова и словосочетания:

efendiler, san tavanlan, temiz odam, miidiirumiiz, uzun
derslerimiz, oz anamz, fena otel, £ali§kan bir delikanh, dort
nobet^i, kirmizi defterin, dort masa, temiz dersane, tembel kiz,
dort lira, bir iitii.

9.	Переведите на русский язык следующие слова и словосочетания:

dort aile, dort dersane, dort lira, ana dilimiz, Osman efendi,
telefonunuz, temiz odalar, tembel delikanhlar, otel mi?, miidiir
mii?, tembel mi?

— Affedersiniz efendim! Adiniz ne?

— Efendim?

— Adiniz ne?

— Adim Osman.

10.	Скажите по-турецки:

— Четыре тетради.

— Простите, я не расслышал, сколько тетрадей?
— Четыре, сударь.

— Очень ленивый молодой человек!

— Что Вы сказали?

— Извините, как его зовут?

— Его зовут Мурат.

наша гостиница, наш телефон, наши чистые аудитории,
наш директор, моя семья, твоя семья, его семья, наша семья,
ваша семья, их семья, один урок, четыре урока, много уроков,
многие уроки, наша чистая аудитория, ваша аудитория,
четыре лиры.

§ 17.	Произношение согласных [j], [к], [$] в сочетании
с гласными переднего ряда

Согласный [j] в сочетании с гласными переднего ряда про-
износится мягко (рис. 7).

Рис. 7.

Положение языка при артикуляции:

— .	мягких турецких [j] и [$];

твердых турецких [§] и [j]

~	и русских [ш] и [ж] в любой позиции.

Примеры:

jiiri	—жюри

jiibile	—	юбилей

rejim	—	режим
Согласный [к] в сочетании с гласными переднего ряда про-
износится мягко (рис. 8).

Рис. 8.

Положение языка при артикуляции:
'	мягкого турецкого [к];

_	_ мягкого русского [к].

Примеры:

ek	iki	dkge	kiigiik
erkek	ilik	kok	okiiz
ekmek	ekili	kole	kiikiirt

В некоторых словах арабского происхождения звук [к] про-
износится мягко и в сочетании с гласными заднего ряда [а] и
[и], в таких случаях над последними стоит знак [а].

Примеры:

kar	kafi

кагпЦ	кйП

Турецкий согласный [$], в отличие от русского [ш],в сочета-
нии с гласными переднего ряда сильно смягчается (см. рис. 7).

Примеры:

ешь
пиши
шина
парашют

— е?

— i?i

— §imdi

— para^iit
11.	Прослушайте и произнесите следующие слова, соблюдая правила
артикуляции мягких [j], [к], [?] в сочетании с гласными [е], [i]:

jeneral, jenerator, jeni, jeoloji, jerse, jest, jile, jilet, jimnaz,
jiroskop, jimnastik.

kendi, kemik, kemer, memleket, kemani, kere, kereste, kitap,
kim, kira, kir, kinli, kiraz, kitli, ek, e?ek, kopek, ordek.

?ef, ?ebeke, ?eftali, dd?eme, ?efkat, be?, ?eker, ?imdi, i?, i?gi,
di?, ?i?e, ?ime, ?imik, ?ip, ?ir, tebe?ir, ki?i, karde?.

12.	Прослушайте и произнесите следующие слова, соблюдая правила
артикуляции мягких [j], [к], [?] в сочетании с гласными [б], [й]:

jonturk, jiibile jiij, jiip, jiiri, kotii, koprii, kos, kose, kd?e,
ko?k, kor, fakiilte, kiiltiir, kill, kiilot, kiifiir, kiife, kiigiik, kiikiirtlii,
gokiik, kopiik, kiituk, koriik, ?6mine, ?61en, ?6vale, ?iikiir, ?iimiil,
?iirp, ?iiun, ?iikran.

13.	Прослушайте и произнесите следующие слова, обращая внимание
на различие в артикуляции согласных [j], [к], [$] в сочетании с гласными
заднего и переднего ряда:

$1к — $i$e, ki$i — ki$i, i?ik — ф, ka§ik — ke§ifgi, ba§ — be§,
$ose — §dmine, koi — koi, kul — kill, kadin — kesin, kultip —
kiiltiir, jurnal — jiiri, Japon — jilet.

14.	Прослушайте следующие слова и сравните произношение твердого
и мягкого конечного [к]:

актак — ектек, sokak — erkek, ufak — tiifek, artik — jim-
nastik, i?ik — fi?ek, avlanmak — evlenmek, zamk — renk, ak —
ek, ufuk — kiigiik, konu?arak — sevi?erek, koltuk — Tiirk, a?ik —
e?ik.

15.	Прослушайте следующие слова и сравните произношение звука
[к] в сочетании с гласными заднего ряда:

каг — kar, kanun — kanun, kam — ката, kafi — kafa.

16.	Прослушайте и произнесите в паузу следующие слова, соблюдая
правила артикуляции согласных [j], [к], [$] в сочетании с гласными перед-
него ряда:

?imdi, i?, ki?i, do?eme, tebe?ir, di?, be?, jiiri, jilet, memleket,
koprii, fakiilte, kotii, ?iikiir, ?i?e, ?6mine, kitap, kiil, kiiltiir, rejim,
kiigiik, karde?.

17.	Прослушайте и произнесите в паузу следующие слова, соблюдая
правила артикуляции звуков [j], [к], [$] в сочетании с гласными заднего
и переднего ряда:

?ik, ?imdi, i?ik, i?i, ?inl, tebe?ir, jurnal, jiibile, jiiri, Japon,
jilet, koltuk, koprii, dost, do?eme, di?, di?, ka?ik, ki?i, kuliip,
kotii, kit, kitap, memleket, ba?, be?, ко?, ko?e, i??i, karde?, kiigiik,
sormak, silmek, рек, ak, Tiirk, ihk, ilik, jimnastik, korkak, erkek,
dii?kiin, ?a?kin, ?i?kin, kalkik, kesik, baraj, mesaj, tonaj.

18.	Выучите следующие слова:

be§	пять

do?eme	пол
ekmek
erkek

kitap (bi)

karde$
erkekkarde$
kizkarde$
ki$i

kotii (= fena)

kuliip

kiigiik

kiigiik karde§
memleket

kim

хлеб

1; мужчина; 2) самец

дело, работа

книга

рабочий

брат; сестра

брат

сестра

человек (при числительном)

плохой

клуб

1)	маленький; 2) младший

младший брат

страна; край

кто?

19.	Напишите во множественном числе и переведите на русский язык
следующие слова и словосочетания:

ba$, bu kahn ve kirmizi defterim, i§in, о i^gimiz, £ali§kan
bir adam, kadin ve erkek, delikanh ve kiz, bu fena sozii, dar
ve uzun sokak, kotii tiitiin, temiz do^emeniz, san tavan,
bu memleket, mavi defteri, dersanemiz, kiigiik karde^i, bo$ otel,
kiifiik aile, kiigiik torunum.

20.	Переведите на русский язык следующие слова и словосочетания:

do§emesi, erkekkarde^im, onun i§i, dort i§gi, dort ki§i, kotii
ekmekler, kuliibiimiiz, kiigiik kizkarde^im, memleketimiz, dilimiz,
Ruslar, ba§ sokak, dort erkek, ekmeklerimiz, kotii kitap, kitap-
lan, bir karde§im ve iig kizkarde^im.

21.	Переведите письменно на турецкий язык следующие словосочета-
ния:

три наши тетради, табак?, пол и потолок, красный, мужчи-
ны и женщины, трудолюбивый молодой человек, тот наш
рабочий?, узкая и длинная улица, плохой отель?, рабочий и
студент, его родной отец, три их авторучки и один наш каран-
даш, сколько твоих тетрадей?, одна?, три мои тетради, не-
сколько тетрадей и пять портфелей, чистая тетрадь?, да, крас-
ный и синий карандаш, длинные и узкие коридоры, короткий
урок, сколько человек?, пять человек, наша страна, младший
брат, наши семьи, три лиры, пять лир, моя младшая сестра,
этот клуб, те книги, наши дела, этот хлеб.

§ 18. Согласный [у]

Согласный [у] в конце слога произносится, как русское [и]
в слове «май».

Примеры:
ау	— месяц

kolay	— легкий/, легко
subay	—	офицер

soy	—	род, происхождение

кбу	—	деревня

$еу	—	вещь, предмет

soylemek	—	говорить

В сочетании со стоящими за ним гласными звук [у] дает
следующие варианты, которые наиболее устойчивы в начале
слова.

Примеры:

[уа] — я	уапп yazik	завтра жалко, жаль
[уо] — & (Йо)1	yol	дорога
	уок	нет, не имеется
[уи] — ю	yurt	родина
	yumu§ak	мягкий
[yi] — йи	yirmi	двадцать
	yine	опять, снова
[yi] — йы	yii	год
	yilan	змея
[уе] — йе	yeni	новый
	yemek	еда
[уо] — йё	yon	направление
	yore	склон, предместье
[уй] — йю	yiiksek	высокий; высоко
	yiiz	сто

Дифтонги [ya], [ye], [yi], [yi] и другие не вызывают смягче-
ния предшествующего согласного, как это имеет место в рус-
ском языке, например: Konya, Malatya, bamya, а не Коп’уа,
Malat’ya, bam’ya.

Согласный [у] в позиции между гласными переднего ряда,
если за ним следует узкий гласный [i] или [й], сильно редуци-
руется.

Примеры:

iyi	(произн.	[ii])	—	хороший;	хорошо

buyuk	(произн.	[biiuk])	—	большой

bu $eyi	(произн.	[bu §ei})	—	эту вещь

В сочетании с другими гласными [у] редуцируется значи-
тельно слабее.

Примеры:

kiyi	—	берег

кбуй	—	его деревня

коуип	—	овца
22.	Прослушайте и произнесите следующие слова, соблюдая правила
артикуляции звука [у] в конце слога:

soy, bay, kolay, kalay, subay, koy, ay, oy, §ey, seyretmek,
soylemek, saymak, koymak, zeytin, soyadi, eylul,

23.	Прослушайте и произнесите следующие слова, соблюдая правила
артикуляции звука [у] перед гласными [а], [е]:

yalniz, yaban, Rusya, yazi, yaka, yazik, yakin, yanmak, yan,
yapmak, yaprak, yatmak, yara, yardim, ya§amak, ya§, sosyal,
yeni, yedi, yemek, yenmek, yeti§mek, ye§il, yer, Sovyet, yedek,
yek, yelek.

24.	Прослушайте и произнесите следующие слова, соблюдая правила
артикуляции звука [у] перед гласными [i], [>]:

yirmi, yine, yiv, yiyi§, yikmak, yil, yilan, yildmm, yildiz,
yilmaz, yirtik.

25.	Прослушайте и произнесите следующие слова, соблюдая правила
артикуляции звука [у] перед гласными [о], [б]:

yorulmak, yok, yoku§, yol, yolda§, yon, yonetim, yore, yoneb
mek, yonetmek.

26.	Прослушайте и произнесите следующие слова, соблюдая правила
артикуляции звука [у] перед гласными [и], [й]:

yumruk, yumurta, Yunan, Yunanistan, yurt, yutmak, yudum,
yuva, yuvarlak, yiik, yiiksek, yiiklemek, yiin, yiiklii, yiirek, yiiriik,
yiiz, yiizey,' yiizyil.

27.	Прослушайте и произнесите следующие слова, соблюдая правила
артикуляции звука [у] между гласными:

iyi, reyim, suyunuz, neyi, terbiye, biiyiik, biyik, zayif, beyaz,
Tiirkiye, koyun, koyiin, kiyi.

28.	Прочтите следующие слова, соблюдая правила артикуляции зву-
ка [у]:

soy, bay, kolay, subay, koy, yalniz, yakin, ya§, yeni,
yedi, ye§il, yer, yirmi, yinfe, yil, yildiz, yirtik, yipramak, yok, yol,
yolda§, yonetim, Yunan, yurt, yiik, yiiksek, yftn, yiirek, yiiz,
bayan, biiyiik, zayif, beyaz, Sovyet Rusya, sosyal, kimyasal,
Tiirkiye, iyi, neyi, reyim, kiyi, koyun, biyik.

29.	Прослушайте и произнесите в паузу следующие слова, соблюдая
правила артикуляции звука [у]:

ay, kolay, §еу, koy, yann, yazi, уа§, yol, yok, yil, yeni, ye§il,
yon, yore, yiiksek, yiiz, yiik, yiirek, yurt, yumurta, yuvarlak,
Yunan, iyi, biiyiik, zayif,. beyaz, Sovyet Rusya, Tiirkiye, soyadi-
niz, koyun, biyik, neyi, §eyi, reyim.

30.	Выучите следующие слова и выражения:

kolay	д) легкий; 2) легко	(по	трудности)

koy	деревня, село	<

kdylii	J) крестьянин; 2|) крестьянский

yok	нет, не имеется
subay  yol  ?еу  bir §еу (произн.  bi$ey или bi?e) yirmi yeni eski	офицер  дорога, путь  вещь, предмет  что-то, что-либо; ничего (при глаголе с отрицанием)  двадцать  1) новый; 2) только что; недавно  1) старый (о вещах); 2) старинный; давнишний
ye§il yiiksek	зеленый  1) высокий; yiiksek okul высшая школа,
biiyiik	институт; 2) высоко  1) большой, обширный; 2) великий;
yiiz I yiiz II soy soyadi	3) старший сто лицо  род; происхождение фамилия

Soyadimz ne (dir)? Как ваша фамилия?

Soyadim Demiralp. Моя фамилия Демиралп.

31. Переведите на русский язык следующие слова и словосочетания:

— Kolay dil. — Kolay mi? — Evet, 90k kolay. Kim? Qok uzak
bir koy. Kag koylii? Dort be$ ki$i. Subay mi? Evet subay. Ka?
ki§i? Yirmi. Uzun bir yol. Qok uzun mu? Evet, gok uzun. Yok
mu? Yok! Kotii bir §ey! Evet, gok kotii. Yeni para. Yeni mi? Evet,
yeni. Eski para. Yeni oda mi? Evet, yeni. Ye§il mi? Evet, ye$il.
Yiiz ev. Yiiksek bina. Yiiksek mi? Evet, yiiksek. Onun yuzii.
Soyadimz ne? Soyadim Demirel. Memleketiniz mi? Evet, memle-
ketimiz. Kag ev? Yiiz ev. Eski $eyler.

32.	Прочтите следующие словосочетания и задайте вопросы:

Ве$ koylii ve bir i$gi, gah§kan bir koylii, kiigiik bir koy, iig
biiyiik koy, yiiksek binalan, yeni masam, ye§il defterin, yiiz ki§i,
yirmi talebe, biiyiik memleketimiz, birkag koylii, kolay i^leri,
kisa yol, soyadi Demirsoy.

33.	Скажите по-турецки:

— Извините, как ваша фамилия?

— Моя фамилия

— Как вас зовут?

— Меня зовут

Легко? Очень легко. Сколько офицеров? Пять офицеров и
двадцать рядовых. Большая деревня, большие деревни, наши
крестьяне, длинная дорога, скверная вещь!, новый зеленый
дом, старый дом, старые часы, ваши часы, мои золотые часы,
пять тетрадей, несколько книг, много карандашей.
34.	Переведите следующие словосочетания:

моя новая комната, ее желтый пол и белый потолок, наши
офицеры, зеленые стены, ваша большая комната, их высокие
комнаты, моя семья, два наших новых стола, твой желтый
портфель, его зеленый портфель, два часа, пять часов, новые
часы, очень плохие часы, те ваши часы, большие деревни,
долгий путь, длинные и узкие улицы, сто человек, очень лег-
кое дело, сколько его тетрадей?, одна вещь.

35.	Переведите на русский язык следующий диалог:

— Merhaba, efendim.

— Merhaba! Affedersiniz, adiniz ne?

— Efendim?

— Adiniz ne?

— Adim Iskender.

— Soyadiniz ne?

— Soyadim Demiray.

§ 19. Простое предложение

Простое нераспространенное предложение в турецком язы-
ке состоит из двух членов: подлежащего и сказуемого.

Простое распространенное предложение может состоять
из подлежащего и определения к нему, сказуемого, дополне-
ния, обстоятельства места, времени и т. п.

Сказуемое согласуется с подлежащим в лице и числе1.
Согласование сказуемого с подлежащим осуществляется по-
средством присоединения к сказуемому личных аффиксов,
именуемых аффиксами сказуемости.

Отличительной особенностью порядка слов в турецком
предложении является препозиция определения по отношению
к определяемому и постпозиция сказуемого по отношению
к подлежащему и другим членам предложения. Сказуемое
всегда стоит в конце предложения. Что касается порядка рас-
положения других членов предложения, то он относительно
свободный и зависит прежде всего от логического ударения
или, иначе, от смысловой нагрузки членов предложения. Сло-
во, несущее большую смысловую нагрузку, ставится непосред-
ственно перед сказуемым.

В устной эмоционально окрашенной речи прямой порядок
слов часто нарушается: вместо полных, правильно построен-

1 В целом ряде случаев сказуемое не согласуется с подлежащим
в числе, например в том случае, когда действие, совершаемое многими
лицами, выполняется ими одновременно. Например, «Они пришли (все сра-
зу)» по-турецки: Onlar geldi. Другие случаи несогласования сказуемого
с подлежащим в числе рассматриваются в соответствующих разделах
учебника.
ных предложений имеют место неполные предложения и пред-
ложения с инверсией.

Повествовательное предложение произносится плавно, с
повышением тона на группе подлежащего и резким пониже-
нием тона на сказуемом. Интонацию всего предложения можно
назвать восходяще-нисходящей. Графически ее можно изобра-
зить следующим образом:

Вопросительное предложение характеризуется восходящей
интонацией, наибольшее повышение тона приходится на во-
просительное или вопрошаемое слово. Графически интонацию
вопросительного предложения можно изобразить следующим
образом:

Аффикс сказуемости 3-го лица

Аффикс сказуемости 3-го лица соответствует русскому
глаголу-связке «есть» (в смысле «является», «представляет
собой»). В предложении с именным составным сказуемым он
присоединяется к именной части сказуемого в том случае,
если подлежащее выражено именем существительным, указа-
тельным местоимением или личным местоимением в 3-м лице.

Аффикс сказуемости 3-го лица неударный и имеет следую-
щие фонетические варианты:

-dir, -dir, -dur, -diir (для гласных и звонких согласных основ)

-tir, -tir, -tur, -tiir (для глухих согласных основ)

Примеры:

а) Повествовательное предложение

Ahmet talebedir.	Ахмет — студент.

Lira paradir.	Лира — деньги.

Bu telefondur.	Это телефон.
О koyliidiir.

Bu kapi a^iktir.

$u tavan pistir.

О dersane bo§tur.

Ay$e kii?iik bir kizdir.

6) Вопросительное предложение

Ahmet kimdir?

Lira nedir?

Bu nedir?

$u tavan nasildir?

Он крестьянин.

Эта дверь открыта.

Этот потолок грязный.

Та аудитория свободная.

Айше — маленькая девочка.

Кто Ахмед?	4

Что такое лира?

Что это?

Какой вот этот потолок?

Если именная часть сказуемого выражена именем суще-
ствительным, прилагательным или местоимением с вопроси-
тельной частицей, то аффикс сказуемости присоединяется
к вопросительной частице.

Приме j) ы:

Ау§е kiigiik miidiir?

О dersane bo$ mudur?
Ahmet koylii miidiir?

Ali Qah§kan midir?

Маленькая ли Айше?

Та аудитория свободная?

Ахмед крестьянин?

Али старательный?

Аффикс сказуемости 3-го лица множественного числа име-
ет следующие фонетические варианты:

-dirlar, -dirler, -durlar, -diirler

-tirlar, -tirler, -turlar, -tiirler

Примеры:

Onlar talebedirler.	Они студенты.

Bu talebeler subaydirlar.	Эти студенты — офицеры.

Примечание. Если подлежащее выражено именем существительным,
обозначающим неодушевленный предмет, то к именной, части сказуемого
присоединяется аффикс сказуемости единственного числа.

Примеры:

Bu defterler temizdir.	Эти тетради чистые.

$u kapjlar а^кЦг.	Вот эти двери открытые.

О dersaneler bo§tur.	Те аудитории свободные.

В устной речи аффикс сказуемости 3-го лица может опускаться.

Примеры:

— Bu adam kim?

— Ви adam doktorumuz.

— Кто этот человек?

— Этот человек наш врач.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

36.	Прослушайте следующие предложения, обратите внимание на
интонацию. Прочтите и переведите их на русский язык:

Bu masadir. Ви odadir. Ви duvardir. Ви duvarlar sandir.
$и kapi a$iktir. О kapi kapahdir. Bu su iliktir. Bu tavandir.
О dd$emedir. $u bir adamdir. О adam muallimdir. О kadin
muallimedir. Bu kur§unkalemdir. Kur§unkalem kirmizidir.
О erdir. Bu subaydir. Bu duyarlar ve tavan pistir. О filim fena-
dir. $u masa nasildir? $u masa uzundur. О su nasildir? О su
ihktir. Paltonuz nasildir? Paltom kahndir. Samian nasildir?
Samian uzundur. Saglanmz nasildir? Saflanm kisadir. Bu oda
nasildir? Bu oda dardir. $u duvar san midir? Evet, §u duvar
saridir. Bu nedir? Bu kalemdir. $u nedir? $u kapidir. О nedir?
О saattir. Bu kimdir? Bu subay muallimimizdir. О kimdir?
О subaydir. Bu kalem midir? Evet, bu kalemdir. Mualliminiz
nerede? Muallimimiz buradadir. Qantalanniz nerede? Qantala-
nmiz orada. Ye^ilkoy uzak mi? Evet Ye§ilkoy uzaktir.

37.	Скажите по-турецки:

Это комната. Это стол. Вот это ручка. То карандаш. То
стена. Стена желтая. Это пол. Какой пол? Пол чистый. Какие
стены? Стены грязные. Что это? Это карандаш. Что то? То
потолок. Потолок чистый? Да, потолок чистый. Кто это? Это
рядовой. Кто то? То офицер. Кто они? Они студенты. Где ваш
портфель? Мой портфель здесь.

38. Выучите следующие слова:

§imdi §ukiir gok §iikiir tebe$ir Tiirk Turk dili Tiirkge	сейчас, в настоящее время, теперь благодарность, признательность слава богу; большое спасибо  мел  турок  турецкий язык  1) турецкий язык; 2) на турецком языке; по-турецки
te$ekkiir etmek te?ekkiir ederim  beyaz iyi sovyet Rijsya Sovyet Rusya Tiirkiye	благодарить  благодарю, спасибо  белый  li) хороший; 2) хорошо; 3) здоровый  li) совет; 2) советский  Россия  Советская Россия  Турция

39.	Сделайте синтаксический разбор следующих предложений и пере-
ведите их на русский язык:

— Bu nedir? — Ви tebe^irdir. — $и adam kimdir? Turk
miidiir? — Evet, о Tiirktiir. — Bizim memleketimiz Sovyet Rusya
midir? — Evet, memleketimiz Sovyet Rusyadir. — Ana diliniz
Tiirkfe mi? — Evet, ana dilim Tiirkcedir. — $u talebe Rus mu? —
Evet, Rus. $u beyaz tebe^ir 90k iyidir. Tiirkiye bir memlekettir.
Okulumuz yiiksek okuldur. — Talebeler ?imdi nerededirler? —
Talebeler $imdi buradadirlar. — Soyadi ne? — Soyadi Demir. —
Te$ekkur ederim. — Soyadimz ne? — Soyadim tvanof. — Bu
adam Turk mii? Evet, Tiirktiir. — Kitabimz nerede? — Burada.
40.	Ответьте на следующие вопросы:

Dostunuz kirn? О subay midir? Adi ve soyadi ne? О iyi bir
adam mi? Dostunuz talebe midir? О nasil bir talebedir, gah^kan
mi tembel mi? Dostunuz Rus mu? Ailesi kag ki$idir? Babasi kim,
i$gi midir? Affedersiniz sizin babamz subay mi? Dostunuz §imdi
burada mi?

41.	Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Та белая дверь открыта. Эта дверь закрыта. Наша стра-
на — Советская Россия. Этот человек турок. Мой друг рус-
ский. Та маленькая девочка ученица. Ее класс — вот эта ком-
ната. Где ваш преподаватель? Наш преподаватель здесь.
Ваша аудитория свободная? Да, наша аудитория свобод-
ная.

§ 20.	Предикативные имена var* и yok

В турецком языке нет глагола «иметься» и соответственно
его отрицательной формы «не иметься»; роль этого глагола
выполняют предикативные имена var 'есть', 'имеется7 и yok
'нет7, 7не имеется7, которые, как правило, выступают в роли
сказуемого. Если сказуемое выражено предикативным именем
yok, то подлежащее во множественном числе не принимает
аффикса -1аг (-1ег), за исключением тех случаев, когда аффикс
-1аг является одновременно показателем качества. Например,
Bizde boyle talebeler yok 7У нас таких студентов нет7.

Примеры:

Burada be§ talebe var(dir).

Orada talebe yok(tur).

Orada muallim var mi?

Burada muallim yok mu?

Здесь есть пять студентов.

Там нет студентов.

Есть там преподаватель?

Разве здесь нет преподава
теля?

§ 21.	Местный падеж

Местный падеж образуется при помощи ударного аффик-
са -da, -de (-ta, -te). Он обозначает местонахождение предме-
та или время совершения действия и отвечает на вопросы:
nerede 'где?7, nede 7в чем?7, 7на чем?7, kimde 7у кого?7,
'в ком', ka?ta 7во сколько?7, 7в котором часу?7 и т. п.

Примеры:

odada	—	в комнате

masada	—	на столе

kalemde	—	в канцелярии

bende	—	у меня

muallimde — у преподавателя
sokakta	—	на улице

gantada	—	в портфеле
Аффикс множественного числа и аффикс принадлежности
предшествуют аффиксу местного падежа.

Примеры:

gantalarda — в портфелях
gantalanmizda — в наших портфелях
talebelerde — у учащихся
talebelerimizde — у наших учащихся

Аффикс местного падежа, как и все падежные аффиксы,
к словам, имеющим аффикс принадлежности 3-го лица, ука-
зательным местоимениям и личному местоимению 3-го лица
единственного числа присоединяется посредством «тампон-
ного» [п].

Примеры:

gantasinda

?antalannda
bunda

$unda
onda
onda

Имена в местном падеже
честве обстоятельства места
мого.

Примеры:

Bu odada iki dolap var.

(обет, места)

Dolaplar bu odadadir.

(сказуемое)

— в его портфеле

— в их портфелях

— в этом

— вот в этом

— в том

— у него, у нее

в предложении выступают в ка-
составного именного сказуе-

В этой комнате есть два
шкафа.

Шкафы в этой комнате.

§ 22.	Частица da, de (ta, te)

Неударная частица da, de (ta, te) соответствует русским
союзам и союзным словам «тоже», «также», «также и», «и» и
ставится непосредственно после того слова, которое подчерки-
вается в предложении; пишется она раздельно, но произносит-

ся слитно с этим словом.

Примеры:

Odamda da iki masa var.

Odamda dolap ta var.

Bu sokakta da yiiksek
binalar var.

Burada talebeler de var.

И в моей комнате (в моей
комнате тоже) два стола.

В моей комнате и шкаф
(шкаф тоже) есть.

Высокие здания есть также
и на этой улице (и на этой ули-
це есть высокие здания).

Здесь и студенты есть
(здесь студенты тоже есть).
О memleket te biiyuktiir. И та страна большая
(та страна тоже большая).

Частица da, de (ta, te) предшествует вопросительной ча~
стице mi (mi, mu, mii).

Примеры:

Odamzda da mi iki masa И в вашей комнате два
var?	стола?

Odamzda dolap ta mi var? В вашей комнате шкаф
тоже есть?

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

42.	Поставьте вопросы к следующим словам:

Образец: kitapta: nede, kitapta mi?

Sovyet Rusya’da, Tiirkiye’de, derste, Tiirklefde, memleketi-
mizde, sokaklarda, kadinlarda, о erkeklerde, kiigiik odalannda,
koylerimizde.

43.	Добавьте к следующим словам аффикс местного падежа и пере-
ведите на русский язык:

ben, binalari, odaniz, tavan, ^antalan, talebesi, i^giler, sokak,
dort eviniz, babalanmz, siz.

44.	Прослушайте следующие предложения, обратите внимание на
интонацию. Прочтите их, сделайте синтаксический разбор и переведите
на русский язык:

Masamda yeni $anta var. Bu gantada bir $ey var mi? Bu
?antada birka? defter ve iki kur§unkalem var. Kirmizi kur$un-
kalem var mi? Kirmizi kur^unkalem yok, mavi kur$unkalem var.
Kirmizi kur^unkalem nerede? Kirmizi kur§unkalem masamzda-
dir. Kitaplan masamzda mi? Kitaplan masalanndadin Bu oda-
da subaylar var mi? Evet bu odada birkag subay var. Muallim
var mi? Evet bir muallim de var. Erler de var mi? (Erler de mi
var?). Bu odada er yok.

45.	Ответьте на следующие вопросы:

Dersaneniz nJasildir? Biiyiik mii, kiifiik mii? Dersanenizde
kag masa var? Bu masalar dar ve uzun mu? Dersanenizde tebe-
§ir yok, tebe^ir nerededir? Dersanenizde ka$ talebe ve ka?
muallim var? Er talebe var mi? Talebeler kimdirler, subaylar
mi? Mualliminiz de mi subaydir? Onun adi ve soyadi nedir?

46.	Выучите следующие слова и выражения:

renk	цвет

ne renk?	какого цвета?

(= ne renktedir?)

yalniz	1) только	(ударение	на	первом	слоге);

2) один	(ударение	на	последнем	слоге)

sandalye	стул
kimse	li) кто-нибудь; bir kimse кто-то; bir kirnse- niz кто-нибудь из вас; 2) никто; никого (при глаголе с отрицанием); kimsem yok
buyurun  (= buyiirunuz) Rusga	у меня никого нет (из родных) пожалуйста, пожалуйте, милости просим  L) русский язык; 2) по-русски; на русском языке
fabrika arzu	завод, фабрика  желание, охота, стремление; arzunuz ne? каково ваше желание?, что вы хотите?; arzum уок я не хочу, я не желаю
ay sene  yil demir demiryol gelik vi$ne $apka fotr §apka	1) луна; 2) месяц; bu ay в этом месяце год; bu sene этот год; в этом году год; bu yil этот год; в этом году  1) железо; 2) железный  железная дорога  1) сталь; 2) стальной  вишня  шапка, шляпа, фуражка  фетровая шляпа

47. Переведите на русский язык следующие предложения:

Bu fabrikada birkag yiiz i§gi var. Bir arzunuz mu var? Arzum
yok. Bu dil Rusga mi? Bu dil Tiirk dilidir. Dersanemizde kag
sandalye var? Dersanemizde birkag sandalye ve 119 masa var.
Dersanenizde bir kimse var mi? Dersanemizde bir kimse yok.
Efendim, bir arzum var. Buyurun, arzunuz ne? Bay Ali dersane-
mizde yalniz mi? Dersanemizde iig talebe ve bir muallim var.
Bu ay kag dersiniz var? Bu ay yirmi dersimiz var. $u demiryol
uzun mu? Evet, gok uzundur. $u kalem ne renktedir? $u kalem
kirmizidir. Burada vi$ne var mi? Burada vi?ne yok. Bu saat
gelik saat midir? Evet, bu saat geliktir. Fotr $apkaniz nerede?
Fotr $ap'kam §uradadir.

48. Переведите письменно на турецкий язык следующие предложения:

— Есть что-либо хорошее в этой книге? — В этой книге
много хороших вещей. — Сколько человек в вашей аудито-
рии? — В нашей аудитории пять человек. — Офицеры есть? —
Да, и офицеры есть. — Нет ли нашего преподавателя в вашей
аудитории? — Вашего преподавателя в нашей аудитории
нет.— Что есть в вашем новом желтом портфеле? — Там мно-
го вещей (есть): книги, тетради, карандаши. — Красный ка-
рандаш есть там? — Да, там и красный карандаш есть.—
Какого цвета вот эта авторучка? — Синего. — Извините, как
его фамилия? — Его фамилия Алтын.—А как Вас зовут? —
Меня зовут Орхан. — Благодарю. — Эти часы стальные? —
Эти часы золотые.
§ 23.	Родительный падеж

Родительный падеж образуется при помощи ударного аф-
фикса -in (-in, -un, -йп) в словах, оканчивающихся на соглас-
ный, и -mn (-nin, -nun, -пйп) в словах, оканчивающихся на
гласный. Аффикс-родительного падежа, как и все падежные
аффиксы, следует после аффиксов множественного числа и
принадлежности.

Пример:

talebelerimizin — наших студентов

Родительный падеж в турецком языке выражает принад-
лежность и отвечает на вопросы: kimin 'чей?', 'кого?', 'у ко-
го?', nenin (= neyin) 'чей?', 'чегр?', 'у чего?'.

Имя в родительном падеже в предложении выступает в ка-
честве определения или именной части составного сказуемого.

Примеры:

Elimde dostumun ^antasi У меня в руке (есть) порт-
var.	фель моего друга.

В этом примере слово в родительном падеже (dostumun)
выступает в качестве определения.

Bu kitap dostumundur.	Эта книга моего друга

(= принадлежит моему другу).

В этом предложении слово dostumundur (kimindir 'чья?',
'кого?'|) является составным сказуемым, где dostumun — имен-
ная часть, -dir — аффикс сказуемости 3-го лица единственно-
го числа.

§ 24.	Притяжательный иэафет

Изафетом в турецком языке называется определительное
сочетание двух (и более) имен существительных.

Притяжательный изафет является определительным сло-
восочетанием, выражающим принадлежность (ср.: «дом отца»,
«дверь комнаты») и строится следующим образом: к имени
существительному, выступающему в качестве определения,
присоединяется аффикс родительного падежа, а к имени су-
ществительному, выполняющему функцию определяемого,
присоединяется аффикс принадлежности.

Примеры:

odamn kapisi — дверь комнаты
babamin evi — дом моего отца
Каждый из компонентов притяжательного изафета может
иметь при себе определение.

Пример:

bu odamn agik kapisi — открытая дверь этой комнаты

§ 25.	Синтаксические конструкции наличия и обладания

Русская конструкция типа «у меня есть деньги» может
быть использована как для обозначения факта наличия пред-
мета (в определенном месте или у определенного лица), так
и для обозначения факта обладания предметом (со стороны
другого предмета или определенного лица|). В турецком языке
для передачи факта наличия используется конструкция, со-
стоящая из обстоятельства места, подлежащего и сказуемого,
выраженного предикативным именем var или yok.

Примеры:

Bende para var, fakat bu У меня (при мне) есть день-
рага babarmndir.	ги, но эти деньги принадлежат

моему отцу.

Bu masada para yok.	На этом столе денег нет.

Ви odada iki masa var. В этой комнате (есть) два
стола.

Для передачи же факта обладания служит конструкция,
состоящая из притяжательного изафета, образующего группу
подлежащего, и предикативного имени var или yok.

Примеры:

1.	Конструкция Benim param var 'У меня есть деньги (я
имею деньги)' означает, что деньги принадлежат мне (т. е. я
являюсь обладателем денег), в отличие от конструкции Bende
para var 'У меня (при мне) есть деньги', означающей только
наличие денег.

2.	Bu kizin anasi var, babasi yok 'У этой девочки есть мать,
отца нет' Конструкция другого типа в данном случае невоз-
можна.

Вопросительные местоимения пе и kirn с аффиксами при-
надлежности в сочетании с предикативными словами var и yok
образуют предложения, которые на русский язык переводятся

следующим образом:
Nem var?

Nen var?

Nesi var?

Nemiz var?

Neniz (neyiniz) var?

Neleri var?

Kimim var?

Kimin var?

Что
Что
Что
Что
Что
Что
Кто
Кто

У
У

У
У

У
У

У
У

меня есть? или Что со мной?
тебя есть? или Что с тобой?
него есть? или Что с ним?

нас есть?
вас есть?
них есть?
меня есть
тебя есть

или Что с нами?
или Что с вами?
или Что с ними?
(из родных)?
(из родных)?
Kimi(si) var?

Kimimiz var?

Kiminiz var?

Kimleri var?

Кто у него есть (из родных)?
Кто у нас есть (из родных)?
Кто у вас есть (из родных)?
Кто у них есть (из родных)?

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

49.	Добавьте к следующим словам аффикс родительного падежа,
переведите их:

oz anam, kadin, gali§kan delikanh, bir Tiirk, i^gisi, otel,
memleketimiz, koyliiler, Tiirkiye, subay, koylii, babasi, anasi,
yeni talebemiz, biiyiik dersaneniz, yiiksek masalari, gantan,
muallimimiz, iyi adam.

50.	Прочтите и переведите следующие изафетные словосочетания:

benim bozuk param, onun kizi, onlann defterleri, senin kugiik
koyiin; Tiirkiye’nin demiryollan, Tiirklerin dili, kadinin yeni
gantasi, dersanenin beyaz duvarlan, talebelerin iyi defterleri,
delikanhnin kitaplan, odanin temiz tavani; bu memleketin iyi
yollan, i§gilerimizin biiyiik evteri, о koyiin dar sokaklan; anne-
min kiigiik gantasinda, Tiirk dilinde, bu yiiksek otelin uzun kori?
dorlannda, dersanemizin temiz duvarlannda.

51.	Дополните следующие изафетные конструкции необходимым аф-
фиксом принадлежности и переведите их на русский язык:

benim oda... odanin kapi... talebenin kitap... bu kizin ganta...
senin ev ... dersanemizin dd?eme... i^ginin saat... Tiirkiye’nin
kdyler... onlann kolay i$... о kadinin $apka... bu talebelerin
muallim... otelin kapi...

52.	Сделайте синтаксический разбор следующих предложений и пере-
ведите их на русский язык:

Bu ev babamindir. Babamin evi var. Benim gok kitabim var.
Kitaplanm babamin evindedir. Babamin evinde $imdi kimse yok.
Kizim babamin evindedir. Talebelerimizin defterleri temizdir.
Ahmed’in dolma kalemi var mi? Onun dolma kalemi kirmizi
renktedir. Ahmed’in anasi var, babasi yok. Ali’nin oz anasi yok.
Bu adamin parasi yoktur. Senin paran var mi? Evet benim
param var. Onda para var mi? Onda para var; bu para ana-
sinindir. Bu subayin kimi var? Onun anasi, babasi ve birkag
karde^i var. Bu subayin nesi var? Bu subayin gantasi ve iki
kitabi var. Kimisi var? Onun anasi ve babasi var. Onun kansi
var mi? Evet kansi da var. Bu subayin parasi, evi var. О suba-
yin bir §eyisi yok.

53. Выучите следующие слова:

abla  kara  deniz  Kara deniz  sevimli	старшая сестра  черный  море  Черное море  милый, симпатичный
kaynana
kayinpeder

(= kaynata)
zaman

ne zaman?

о zaman

zaman zaman
not
teyze
dayi
kuzen
kuzin
bekar
evli
artik

теща; свекровь
тесть; свекор

время
когда?

тогда, в то время
время от времени
отметка

тетя (по матери)
дядя (по матери)
кузен, двоюродный брат
кузина, двоюродная сестра
холостой, неженатый
женатый; замужняя
уже

54.	Переведите на русский язык следующие диалоги:

— Ahmed’in kimisi var?

— Onun 90k biiyiik ailesi var: anasi, babasi, ablasi
ve birkag kuQiik karde$i.

— Dayisi, teyzesi, kuzin ve kuzenleri var mi?

— Iki dayisi ve bir teyzesi var, kuzeni yok.

— О evli mi, bekar mi?

— О artik evlidir.

— Kansi sevimli mi?

— Evet, kansi gok sevimli bir kadindir.

— Anasinin adi ne?

— Anasinin adi Kadriye.

— Babasimn?

— Babasimn adi Osman.

— Babasi §imdi nerededir?

— Babasi §imdi Kara denizdedir.

— Kaynajiasi ve kaynatasi var mi?

— Onlar da var.

— Ahmed’in Moskova’da evi var mi?

— Onun burada evi yok. Evi Ankara’dadir.

* * *

— Affedersiniz efendim, sizde bozuk para var mi?

— Benim yalmz birka? kuru?um var.

— Ka? kuru?unuz var?

— Yirmi be? kuru?.

— Benim de yirmi be? kuru?um var.

— Affedersiniz bu sokakta iyi bir otel var mi?

— Bu sokakta iyi bir otel yok. Kiigiik ve kotii bir otel var.

— О sokakta yok mu?

— О sokakta da yok, efendim.

— Iyi otel nerede?
— Kizilay’da!

— Te^ekkiir ederim!

* * *

— Kiminiz var?

— Kimsem yok. Sizin kiminiz var?

— Benim de kimsem yok.

— $u talebenin kimsesi var mi?

— Evet, var.

55.	Прочтите следующий диалог и подготовьте монологический рас-
сказ о нашей аудитории:

— Dersanenizde neler var?

— Dersanemizde masa ve sandalyeler var.

— Kag masa var?

— Be$ masa ve birkag sandalye var.

— Dolap var mi?

— Evet, bir dolap var.

— Dersanenizin duvarlan ne renktedir?

— Ye§il renktedir.

— Dersanenizin tavam ve do^emesi ne renk?

— Tavam beyaz, do^emesi kirmizi renktedir.

— Kapisi ne renktedir?

— Kapisi beyazdir.

— Sizin masanizda bir §ey var mi?

— Evet, masamda birgok §ey var.

— Ne var?

— Bir ganta, iki kitap ve birkag defter var.

— Qantanizda kitap yok mu?

— £antamda kitap yok, yalniz bir dolmakalem var.

56.	Ответьте на следующие вопросы:

Dersanenizde ne var? Dersanenizde kag masa ve kag san-
dalye var? Saat ta mi var? Dersanenizde kag talebe var? Dersa-
nenizde muallim var mi? Sizde iyi tebe?ir var mi? Tebe^ir ne
renktedir? Masanizda ne var? Sizde subay talebeler var mi?
Sizde de mi subay talebeler var? $imdi odamizda kag subay var?
Qantamz yeni mi? Ne renk? Qantanizda yeni kitap yok mu?
Dersanenizin duvarlan ne renktedir? Dersanenizin tavam,
do§emesi ve duvarlan temiz mi?

57.	Переведите на турецкий язык следующие предложения и слово-
сочетания:

в нашей аудитории есть один большой шкаф, четыре стола
и много стульев; в шкафу лежат (имеются) наши книги и тет-
ради;'1сейчас в шкафу ничего нет; книги и тетради на наших
столах; и на моем столе есть книги; в нашей аудитории нет
часов; ее потолок и дверь белые; стены желтые, пол красного
цвета; сейчас в аудитории находятся четыре студента и один
преподаватель; у нас на столах книги, авторучки, тетради и
портфели; в наших новых портфелях тоже есть книги, тетради
и карандаши; высокий потолок нашей комнаты; чистый пол
вашей аудитории; в большом клубе нашей школы; в узких
коридорах этого здания; в дверях их дома; в портфеле этого
молодого человека; в сумке моей дочери; в маленькой дерев-
не Турции; на хороших дорогах нашей страны; в доме вашего
отца; на столе нашего преподавателя.

58.	Прослушайте следующий диалог и проведите беседу по его
образцу:

— Affedersiniz aileniz var mi?

— Evet, benim ailem var.

— Kiminiz var?

— Anam, babam ve kizim var.

— Yalniz bir kizimz mi var?

— Evet bir kizim var.

— Onun adi nedir?

— Kadriye.

— Karde§iniz var mi?

— Evet, iki erkek karde§im ve bir kiz karde§im var.

— Karde^lerinizin adlan ne?

— Biiyiik karde?imin adi Ferit, kiigiik karde§imin adi Zeki,
kizkarde^imin adi Fatma.

— Eviniz var mi?

— Benim evim yok, babamin evi var.

— Babamzin evi nerede?

— Kavakhdere’de.

— Evinizin kag odasi var?

— Dort biiyiik odasi var.

— Te^ekkiir ederim, efendim.

59.	Поставьте вопросы к следующим предложениям:

Benim anam babam var. Dostumun ailesi yok. Yalniz
kizkarde§i var. Benim erkekkarde§im yok. Iki odamiz var. Evi
yok. Babasimn evi var. Parasi yok. Yalniz ufak paramiz var. Bu
sokakta biiyiik ybina yok. Bu memlekette iyi yol yok. Tiirkiye’de
gok koy var. Sovyet Rusya’da gok okul var.

60.	Переведите письменно на турецкий язык следующие предложения:

У меня нет родителей. У этого рабочего нет семьи. Фами-
лия того крестьянина Картал. У него есть только одна дочь. —
У вас есть брат? — Нет, у меня есть сестра. У вас есть семья?
Разве у вас нет семьи? У ваших родителей есть дом? — У кого
есть деньги? У вас? Сколько? — 20 лир. В этой гостинице есть
телефон? А у вас есть телефон? Разве у вас нет телефона?
Разве на той улице есть высокие здания? На этой улице есть
новая гостиница. Сейчас в гостинице администратора (заве-
дующего) нет. Как называется вон та деревня? Есть ли там
хорошая дорога?

61.	Опишите нашу аудиторию.

62.	Проведите беседу на тему «Наш класс».
<><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><>

УРОК 4

§ 26. Согласные [с] и [h]

Турецкий звонкий согласный [с] не имеет соответствия
в русском языке. Для того чтобы правильно произнести его,
необходимо переднюю часть спинки языка плотно прижать
к альвеолам, как при произнесении звука [9], и постараться
слитно произнести русские [дж]. Звук [с] имеет более мягкий
(в сочетании с гласными переднего ряда) и более твердый
(в сочетании с гласными заднего ряда) варианты произноше-
ния (рис. 9). В конце слова [с] не встречается (исключение
составляет слово hac 'паломничество' и некоторые другие
слова арабского происхождения!).

Рис. 9.

Положение языка при артикуляции:
мягкого турецкого [с];

—— — — — твердого турецкого [с].
Примеры:

can — душа

cam —стекло; стеклянный
сер — карман
cevap — ответ
сита — пятница

sicak —жара; жаркий; жарко

?ocuk — ребенок; парень
рёпсеге — окно
ince — тонкий

Турецкий глухой согласный [h] не соответствует русско-
му [х]. Турецкий [h] произносится как легкий выдох (положе-
ние языка при артикуляции звука [h] показано на рис. 10).

Примеры:

hafta — неделя

hava —погода; воздух
her — каждый

В позиции между гласными и в конце слова звук [h] почти
не произносится.

Примеры:

daha —еще
§ehir — город
siyah — черный
sabah — утро
Allah — аллах
tarih — дата

Рис. 10.

Положение языка при артикуляции:
«.ммммммк турецкого [h];

русского [х].
УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

1.	Прослушайте и произнесите следующие слова, соблюдая правила
артикуляции звука [с] в сочетании с гласными заднего ряда:

can, cam, $ocuk, co?kun, Масаг, коса, cuma, sucuk, ciliz,
cimbiz, ciz, civa, cirtlak, cambaz, camci, cami, canh, casus,
bacak, kucak, macun, ocak, sicak.

2.	Прослушайте и произнесите следующие слова, соблюдая правила
артикуляции звука [с] в сочетании с гласными переднего ряда:

cevap, рёпсеге, сер, ince, neci, comert, civar, cisim, cins,
cesur, cebir, cenup, ecel, ecir, cebirci, mecit, miicerret, necip,
necim, nece, recep, tecelli, tecil, vecibe, vecize, zecir, zincir.

3.	Прослушайте и произнесите следующие слова, соблюдая правила
артикуляции звука [h]:

sahip, sahife, merhaba, hava, §6hret, bahar, her, §ehir, daha,
sabah, kiitiiphane, hem, tahta, haber, bahfe, Cumhuriyet, cephe,
harp, hiir, dahil, hile, helal, hikmet, ehli, mizah, vuzuh, £oroh,
nuh, nah, tarih, hi?.

4.	Прослушайте и произнесите в паузу следующие слова, словосоче-
тания и предложения, соблюдая правила артикуляции звука [с]:

cam, ince, репсеге; ince cam, penceremiz; penceremizin ince
camlan. Bizim penceremizin ince camlan var. Cep, cebim.
Cebimde neler yok! Ne var cebinde? Cebimde 90k §ey var. ^iocuk;
ku^uk Qocuk. Bu kadimn Qocuklannm neleri yok! Bu ^ocuklann
bir §eyi (si) yok! Sicak, sicak memleket, bu sicak memlekette.
Bu sicak memlekette ne var?

5.	Прослушайте и произнесите в паузу следующие слова, словосочета-
ния и предложения, соблюдая правила артикуляции звука [h]:

hava, sicak hava, §ehir, bu $ehrin havasi, bu §ehrin sicak
havasi. Bu §ehrin sicak havasi var. $ehir, tarih. Bu §ehrin uzun
bir tarihi var. Tahta, yazitahtasi. Bu yazitahtasi siyah mi?
Dersanemizin duvannda bir siyah yazitahtasi var. Daha bir
$ey var mi? Daha bir $ey yok! Hi? bir ?ey yok mu? Hayir, daha
da bir ?ey var. Bu ?eyin adi ne? Bu §eyin adi harita. Kiminizin
Tiirkge kitabi var? Hi$ birimizin. Her, §ehir, Tiirkiye. Tiirkiye’ —
nin her §ehrinde. Bu sabah yeni filim var mi? Her sabah var.

6. Выучите следующие слова:

daha	еще
cam	1) стекло; 2) стеклянный
ince	1) тонкий; 2i) тонко
hava	1) воздух, атмосфера; 2) погода
amas	цель
her	каждый, всякий
her biri	каждый из них
her birimiz	каждый из нас
hif	ничто; ничего, нисколько; абсолютно (при глаголе с отрицанием)
hi? bir §ey	ничего
hi? biri  hi? birimiz pencere ak$am  bu ak$am ak§amlaji ak§amleyin sabah  bu sabah sabahlan sabahleyin  hayir1  siyah  herkes2 * * * * * 8 sicak	никто из них никто из нас окно  вечер  этот вечер; сегодня вечером  по вечерам  вечером  утро  это утро; сегодня утром по утрам  утром нет черный все; каждый, всякий li) горячий, жаркий; 2) жара; 3) жарко  Комментарий
1. Слово hayir слову «нет».  Примеры:	соответствует русскому отрицательному

— Paran var mi?	—	Есть	у тебя деньги?

— Hayir, yok.	—	Нет,	нет (не имеется).

— Bu odada bir kimse var	—	Есть	кто-нибудь в этой

mi?	комнате?

— Hayir, orada kimse yok. — Нет, там никого нет.

2. Слово herkes является сложным. Оно состоит из турец-

кого слова her 'каждый', 'всякий' и персидского слова kes

'человек'.

7. Переведите на русский язык следующие словосочетания и предло-
жения:

penceremizin ince camlan, odamizm dar pencereleri, temiz
ve kahn cam. Odamzin ka$ periceresi var? Odamizm yalniz bir
penceresi var. О pencerenin cami yok mu? Hayir, var. Ince bir
$ey, ince defterler, ince bir kitap. Amaglan ne?

Sicak hava. Tiirkiye’nin sicak havalan, temiz hava, sicak
odalannizda; hig bir §ey, hig biri, hi$ birimiz. Masanizda bir §ey
var mi? Hayir, masamda hig bir $ey yok. Bu odada hig bir kimse
yok. Sabah, bu sabah, о sabah, her sabah, sabahleyin, sabahlan;
siyah fanta, siyah renk. Bu ak§am kulubiimiizde bir filim var.
Kuliibumiizde her ak$am filimler var. Sabahlan filim yok.

8. Переведите на турецкий язык следующие словосочетания и пред-
ложения:

стекла, эти тонкие стекла, чистые стекла нашего окна,
в ваших окнах, в одном окне, на вашем окне есть что-
либо?, на нашем окне ничего нет, изысканная вещь, тон-
кая тетрадь, тонкий карандаш, чистый воздух, климат на-
шей страны, жаркая погода, каждый человек, каждый отец,
каждый из нас, каждый из вас, у каждого из нас есть род-
ственники, то жаркое утро, это утро, утром, по утрам, сегодня
утром, мой черный портфель, в моей черной сумке, нечто чер-
ное, в твоем черном портфеле что-либо есть?, там ничего нет,
какова их цель?, по вечерам здесь много людей, сегодня вече-
ром его нет дома.

9.	Ответьте на следующие вопросы:

Dersanenizin kaf penceresi var? Bu pencerenin nasil camlan
var, ince mi kahn mi? Bu sabah kuliibiimiizde yeni bir filim var
mi? Sabahlan kulubiimiizde filim var mi? Kimin Tiirk^e kitabi
var?

§ 27.	Согласные [g] и [g]

Согласный [g] является более звонким, чем русский [г], и
произносится более напряженно и четко (рис. 11).

Рис. 11.

Положение языка при артикуляции:

 I	т* турецкого твердого [g];

.	_ ж	русского твердого [г].

Примеры:

gazete	— газета

general	—генерал

gaz	—газ

gardirop — гардероб

В силу того что звук [g] произносится четко в любой пози-
ции, в сочетании с гласными переднего ряда он почти не пала-
тализуется.
Примеры:

galebe	— победа	gun	— день
galip	— победитель	giine?	— солнце
gaz	— газ	giizel	— прекрасный
gazete	— газета	gem?	— широкий
agronom	— агроном	goz	— глаз
		gol	— озеро
		ge;	— поздно
		gi$e	— окошечко (на поч-

те, вокзале и т. д.),
касса

egemen — господствующий

Мягкий звук [g] в сочетании с гласными заднего ряда
встречается только в заимствованных арабских и персидских
словах.

Примеры:

riizgar (перс.) — ветер
gavur (араб.) — неверный
gflya (перс.|) — якобы

Согласный [g] (g yumu§ak— [г] мягкое) не имеет соответ-
ствия в русском языке. При произнесении этого звука задняя
часть спинки языка высоко поднимается к мягкому нёбу,
оставляя для прохода струи воздуха только узкую щель
(рис. 12),

Рис. 12.

Положение языка при артикуляции
звука [£] с предшествующей гласной [а]:

1	— — начальная стадия;

_ _. _ _ конечная стадия.
Звук [g] никогда не встречается в начале слова. В конце
слога [g] почти исчезает, при этом предшествующий ему глас-
ный звук становится долгим.

Примеры:

bag — виноградник
dag — гора
sag — правый

В позиции между гласными заднего ряда [g] не произно-
сится или произносится очень слабо.

Примеры:

aga$ bogaz agiz magaza	— дерево  — горло; пролив  — рот  — магазин

В словах kagit 'бумага' и agir 'тяжелый' звукосочетание
[agi] произносится, как [аа], звук [g] редуцируется, а второй
гласный [а] становится более долгим и напряженным: |kaat],
[ааг].

В позиции перед и между двумя гласными переднего ряда
[g] произносится почти как турецкий [у].

Пример ы:

degnek ogmek degil	— палка  — хвалить  — не (отрицательная
diger degirmen	частица) — другой — мельница

§ 28.	Трансформация конечных глухих
согласных в звонкие

Конечные глухие согласные основы [9], [р], [t] и [к], оказав-
шись в позиции между двумя гласными, как правило, перехо-
дят соответственно в звонкие [с], [Ы, Id] и [gl.

Примеры:

аша£ — amaci
kitap — kitabi
dort — dordii

Если конечному [k] предшествует звук [п], то глухой звук
[к] переходит в звонкий [g], если конечному [к] предшествует
какой-либо другой звонкий согласный, то глухой [к] не транс-
формируется в звонкий [g].

Пример ы:

renk — rengi

Ttirk — Turku
Конечные глухие сохраняются также во многих однослож-
ных и заимствованных словах.

Пример ы:

sag —sagi at—ati
top	—. topu ok — oku

В словарях явление трансформации глухих согласных
в звонкие отражается следующим образом: amag(ci), kitap(bi),
dort(du), sokak(gi), renk(gi).

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

10.	Прослушайте и произнесите следующие слова, соблюдая правила
артикуляции согласного [g] в сочетании с гласными переднего ряда:

goz, giizel, gun, gol, gomlek, gi$e, gelmek, gitmek, gergin,
geni§, general, genii, geri, giile giile, bugiin.

11.	Прослушайте и произнесите следующие слова, соблюдая правила
артикуляции [g] в сочетании с гласными переднего и заднего ряда:

gok, gol, gaz, general, goniil, giine§, gondol, gizli, giram,
gi$e, gida, garaj, bagaj, gazete, gergin.

12.	Прослушайте и произнесите следующие слова, соблюдая правила
артикуляции твердого и мягкого [g]:

gar, riizgar, garaj, gavur, gurbet, gflya, gaf, gah.

13.	Прослушайте и произнесите следующие слова, соблюдая правила
артикуляции [g] в конце слога с предшествующим гласным заднего ряда:

sag, dag, bag, gag, sig, tugla, gig, bagh, oglan, aglamak,
ragmen.

14.	Прослушайте и произнесите следующие слова, соблюдая правила
артикуляции [g] с предшествующим гласным переднего ряда:

ogretmen, eglence, degnek, diigme, ogle, ogrenmek, ogrenci,
cig, ig.

15.	Прослушайте и произнесите следующие слова, соблюдая правила
артикуляции [g] в позиции между гласными заднего ряда:

magaza, agir, agag, bogaz, ogul, sogan, agiz, aga, soguk.

16.	Прослушайте и произнесите следующее слова, соблюдая правила
артикуляции [g] в позиции между гласными переднего ряда:

begenmek, degil, degirmen, eger, ogiit, meger, igilmek, erkegi,
gomlegi, diger.

17.	Прочтите следующие слова, обратите внимание на трансформацию
конечных глухих согласных:

агпад — amacim — amaciniz, dolap — dolabim — dolabimz,
dort — dordiimiiz — dordiiniiz, sokak — sokagim — sokaginiz,
renk — rengim — renginiz.

18.	Прослушайте и произнесите в паузу следующие слова, соблюдая
правила артикуляции звука [g] в сочетании с гласными переднего и зад-
него ряда:

gaga, gaile, galebe, galip, gaz, gar, gegen, gelmek, gelir,
gibi, gizli, giilmek, gtil, gol, gol, vagon, gok, gondol, goniil, goz,
gurur, giin, giizel, salgin, gizli, giram, gi$e, gergin, geni$,
gazete, general, gemi, geri, giile giile, giine?.

19.	Прослушайте и произнесите в паузу следующие слова, соблюдая
правила артикуляции звука [g] с предшествующим гласным:

sag, bag, gig, sig, dag, gag, oglan, ragmen, dagli, aglamak,
diigme, ogle, ogretmen, ogrenci, ogrenmek, eglence.

20.	Прослушайте и произнесите в паузу следующие слова, соблюдая
правила артикуляции звука [§] в позиции между гласными:

magaza, begenmek, agir, degil, degirmen, agag, eger, aga,
meger, ogul, ogiit, agiz, igilmek, erkegi, gomlegi, diger.

21.	Напишите и произнесите с аффиксами принадлежности следующие
слова:

amag, kitap, Ahmet, renk, ekmek.

22. Выучите следующие слова и фразеологические обороты:

agag (ci) agiz (gzi) dag degil  degil mi?  diger hangi gazete geni§ gok goz gun  bugiin  giindiiz  (= giindiiziin) giip£giindiiz giindiizleri  giine§ giizel	дерево рот гора не не так ли? другой который?, какой?, что за? газета  широкий, просторный небо  глаз, око  день; сутки сегодня  днем  средь бела дня по дням, днями солнце  1) красивый, прекрасный; 2) красавец, красавица; 3;) прекрасно
soguk (gu)  23. Переведите на и предложения:	1) холод; 2) холодный; 3:) холодно  русский язык следующие слова, словосочетания

Bu ye§il agagta, agacimda. О agagta ne var? О yiiksek agagta
mi? Evet. О agagta hig bir $ey yok. Tiirkiye’nin yiiksek dagi.
Memleketimizin daglan. Memleketinizde dag yok mu? Qok
yiiksek daglar var. Onun adi Ahmet degil Aii’dir. Bu ev Ahmed’in
degil babamindir. Masanizda bir ?ey var mi? Yalniz bir dolma-
kalem var. Diger masada ne var? Diger masada daha iki
kur§unkalem var. Bu masada ne var? Onda gazete var. Sefl<ie
gazete var mi? Gazetem yok. Gokte ne var? §imdi gokte giine?
var. Gok ne renktedir? Gok mavi renktedir. Bu oda soguk mu?
Evet, bu oda soguktur. Geni§ odam, geni§ koridor, geni§ yollar;
memleketimizin geni§ yollan. Odamz geni§ mi? Evet, odam
geni^tir. Agzinda ne var? Agzimda bir §ey yok. Biiyiik gozleri,
goziimde, giizel gozleriniz, giizel bir $ey, giizel bir kadin. Bu
kizin gozleri 90k giizel! О giizel kimdir?

24. Переведите письменно на турецкий язык следующие словосочета-
ния и предложения:

зеленое дерево, зеленые деревья?, на нашем дереве?, на
том дереве есть что-либо?, на нем ничего нет, горы Турции,
высокие горы нашей страны, на той горе?, на другой горе,
красивые горы, другая книга твоя, у вас есть другая тетрадь?,
у меня нет другой тетради, в другой комнате есть мел?, есть,
в новой газете, в вашей газете, на его столе есть газеты?,
газет нет, наша просторная комната, в вашем просторном
коридоре, на этой широкой улице есть высокие дома?, холод-
ная комната, эта комната холодная, красивое небо, на небе
есть солнце?, есть, небо какого цвета?, небо голубого цвета,
красивая женщина, она красавица, у этой женщины красивые
глаза.

§ 29. Аффиксы сказуемости 1-го и 2-го лица

Аффиксы сказуемости 1-го и 2-го лица, как и аффикс ска-
зуемости 3-го лица, неударные и имеют следующие фонетиче-
ские варианты:

1-е л. ед. ч. -im, -im, -urn, -iim (для согласных основ)
-yim, -yim, -yum, -yum (для гласных основ)

2-е л. ед. ч. -sin, -sin, -sun, -sun (для гласных и соглас-
5'	г сА*Г ных основ)

1-е л. мн. ч. -iz, -iz, -uz, -iiz (для согласных основ)
-yiz, -yiz, -yuz, -yiiz (для гласных основ)

2-е л. мн. ч. -siniz, -siniz, -sunuz, -siiniiz (для гласных и
согласных основ)
Примеры употребления имен с аффиксами сказуемости

После [е], [i]		После [a], [i]	
(Ben) ameleyim.	Я рабочий.	(Ben) 9ali$kamm.	Я прилежный.
(Sen) amelesin.	Ты рабочий.	(Sen) 9ah$kansin.	Ты прилежный.
(0) ameledir.	Он рабочий.	(0) Qali^kandir.	Он прилежный.
(Biz) ameleyiz.	Мы рабочие.	(Biz) 9ah$kamz.	Мы прилежные.
(Siz) amelesiniz.	Вы рабочие.	(Siz) 9ah§kansmiz.	Вы прилежные.
(Onlar) ameledirler.	Они рабочие.	(Onlar) Qali^kandirlar.	Они прилежные.
После [о], [u]		После [6], [ii]	
(Ben) doktorum.	Я врач.	(Ben) koyluyiim.	Я крестьянин.
(Sen) doktorsun.	Ты врач.	(Sen) kdylusiin.	Ты крестьянин
(0) doktordur.	Он врач.	(0) koyltidiir.	Он крестьянин.
(Biz) .doktoruz.	Мы врачи.	(Biz) koyluyiiz.	Мы крестьяне.
(Siz) doktorsunuz.	Вы врачи.	(Siz) koyliisuniiz.	Вы крестьяне.
(Onlar) doktordurlar.	Они врачи.	(Onlar) koyliidiirler.	Они крестьяне.
После [е], [i]	
(Ben) amele miyim?	Я рабочий?
(Sen) amele misin?	Ты рабочий?
(0) amele midir?	Он рабочий?
(Biz) amele miyiz?	Мы рабочие?
(Siz) amele misiniz?	Вы рабочие?
(Onlar) amele midirler?	Они рабочие?
После [о], [u]	
(Ben) doktor muyum?	Я врач?
(Sen) doktor musun?	Ты врач?
(0) doktor mudur?	Он врач?
(Biz) doktor muyuz?	Мы врачи?
(Siz) doktor musunuz?	Вы врачи?
(Onlar) doktor mudurlar?	Они врачи?
После [a], [i]	
(Ben) £а11$кап miyitn? (Sen) £ali$kan misin?  (O) $ah?kan midir? (Biz) gah^kan rmyiz? (Siz) $ali$kan misiniz? (Onlar) fah^kan midirlar?	Я прилежный? Ты прилежный? Он прилежный? Мы прилежные? Вы прилежные? Они прилежные?
После [6], [ii]	
(Ben) koylii miiyiim? (Sen) koylii miisiin? (0) koylii miidiir? (Biz) koylii miiyiiz? (Siz) koylii miisiiniiz? (Onlar) koylii miidiirler?	Я крестьянин?  Ты крестьянин?  Он крестьянин?  Мы крестьяне?  Вы крестьяне?  Они крестьяне?
Примеры употребления вопросительного местоимения kim
с аффиксами сказуемости

(Ben) kimim?

(Sen) kimsin?

(О) kimdir?

(Biz) kimiz?

(Siz) kimsiniz?

(Onlar) kimdirler?

Кто я?

Кто ты?

Кто он (она, оно)?

Кто мы?

Кто вы?

Кто они?

Примечания: 1. Личные местоимения ben, sen, о, biz, siz, onlar, если
на них не падает логическое ударение, как правило, опускаются.

2. Аффиксы сказуемости 1-го и 2-го лица опускаться не могут.

§ 30. Отрицательная и отрицательно-вопросительная
формы составного именного сказуемого

Отрицательная форма составного именного сказуемого об-
разуется при помощи частицы degil 'не', которая следует за
именной частью сказуемого. Аффиксы сказуемости присоеди-
няются к основе частицы degil.

Примеры:

Ben talebe degilim.

Sen muallim degilsin.

Bu adam ogrenci degildir.

Biz i§gi degiliz.

Siz subay degilsiniz.
Onlar koylu degildirler.

В предложениях типа «Этот

рабочий» частица degil не принимает аффикса сказуемости.

Я не студент.

Ты не преподаватель.

Этот человек не студент.

Мы не рабочие. f
Вы не офицеры.

Они не крестьяне.

человек не преподаватель, а

Примеры:

Bu kitap degil defterdir.

Ben i§£i degil talebeyim.

Это не книга, а тетрадь.
Я не рабочий, а студент.

Вопросительно-отрицательная форма именного сказуемого
образуется при помощи отрицательной частицы degil и вопро-
сительной частицы mi. Ударение падает на частицу degil, аф-
фиксы сказуемости присоединяются к вопросительной частице.

Примеры:

Bu adam i$gi degil midir?

Bu masa san degil midir?

Siz ogretmen degil misiniz?

Ben koylu degil miyim?

Разве этот человек не рабо-
чий?

Разве этот стол не желтый?

Разве вы не преподаватель?

Разве я не крестьянин?
УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

25.	Прослушайте следующие предложения и переведите их на русский
язык:

Ben i§9iyim. Ben koyliiyiim. Ben subayim. Ben bu otelin
miidiiriiyiim. Ben muallim degilim. Ben doktor degilim. Ben
kii^iik degilim. Sen miidiirsiin. Sen talebesin. Sen kadin degilsin.
Sen subaysin. Sen doktorsun. Sen koyliisiin. Sen о degilsin.
О erkektir, kadin degildir. Bu masadir. Bu sandalyedir. Bu
fantadir. О adam talebe degildir. Bu subay iyidir. Bu aga?
biiyiiktiir. О dag yiiksek degildir. Bu duvar ye$il degil saridir.
Bu kadin giizeldir. Biz muallimiz. Biz subayiz. Biz i§Qi degiliz.
Biz koylii degiliz. Biz Turk degil Rusuz. Siz giizelsiniz. Siz iyi
bir adamsimz. Siz fah?kan talebesiniz, tembel degilsiniz. Onlar
iyi adamdirlar. Bu subaylar talebedirler. Onlar muallim degil-
dirler.

26.	Переведите на русский язык следующие предложения:

Amaci iyidir. Talebelerinizdirler. Anamiz babamizdirlar.
Subaylanmizsimz. Be? ki?iyiz. Karde?inizim. Bu giizel kiz kar-
de§iniz mi? KiiQiik karde$imdir. Evinizdeyiz. Siz dersanemizde-
siniz. Evimdesin. Miidiiriiniizdeyiz. Siz odamizda degil odalann-
dasimz. Ben sokakta degil evimdeyim. Sen odamda degilsin. Ben
sokaktayim. Bu kitap benimdir. $u ?anta onundur. Bu ev bizim-
dir. Bu yeni ev sizindir. $u giizel dolmakalem talebemizindir.
Bu ?anta ?u kadimndir. Bu ev babamindir. О defter benim
degildir. Bu kitap о erkegin degildir. Bu giizel saat ?u i??inin
degildir..

27.	Прослушайте следующие вопросительные предложения, обращая
внимание на интонацию, и переведите их на русский язык:

Ben subay miyim? Ben odamzda miyim? Ben mualliminiz
miyim? Ben subay degil miyim? Ben giizel degil miyim? Sen
subay misin? Sen talebe degil misin? Sen muallim misin? Sen
giizel degil misin? Sen kiigiik miisiin? О Moskova midir? Bu
adam is?f midir? О talebe degil midir? О ?ali?kan degil midir?
Bu dag yiiksek degil midir? Odaniz kapah midir? Bu fanta yeni
midir? $u dersane kapah degil midir? Bu defter benim mi sizin’
degil mi? Giine? gokte degil midir? Biz tembel mlyiz? Biz subay
degil miyiz? Biz £ah§kan degil miyiz? Siz doktor musunuz? Siz
babasi misimz? Delikanh degil misiniz? Turk musunuz, Rus
musunuz? Yeni evde degil misiniz? Onlar biiyiik adamlar mi?
Tiirkiye’de midirler? Bu yollar geni? degil mi? О Tiirkler Mosko-
va’da degil midirler?

28.	Переведите на русский язык следующие предложения:

Bu adam babamizdir. Yeni defterim ^antamdadir. Ben evde
degil sokaktayim. О delikanh karde?im degil arkada?imin karde-
?idir. Bu otelin miidiirii §imdi evindedir. Telefonum yoktur.
Tiirklerin dili Tiirk^edir. Kizim tembel degildir. О yol 90k genis-
tin Yeni gazete ?antamda degil masamdadir. Sen kimsin? Ben
talebeyim. Siz kimsiniz? Ben muallimim. Ben subay degilim. Siz
koylu miisiiniiz? Hayir, biz koylii degiliz. О adam i^i midir?
Hayir, о adam i§Qi degildir. Bu adam yeni otelin miidiirii miidiir?
Evet §u adam otelin miidiiriidiir. Yeni otel nerededir? Yeni otel
diger sokaktadir. Orada yeni okul var mi? Evet var. Rus musu-
nuz? Evet, Rusum. О Tiirktiir.

29.	Закончите следующие предложения:

Bu masa ... $u sandalye О adam subay ... Bu giizel kiz
talebemiz ... Ben talebe ... Sen sokakta ... Sen koylii Sen tem-
bel talebe degil ... О iyi bir adam ... Onlar fena amele Ben
muallim ... Biz doktor ... Biz evde ... Siz evde degil Siz miidiir
... Biz er degil ... Ben koylii Siz koylii degil ... Ben evinizde
Siz evimde ... Biz geni$ bir sokakta Giine§ biiyiik ... Siz oda-
sinda Sen koyiimiizde ... Gazeteler masada ... Bu kitap ince
Bu aga? ye§il ... Bu sandalye beyaz ... Biz dagda degil Ben
kim ... Siz kirn ...? Sen kim ...? Siz iyi bir adam Ben dersanede
degil Onlar dagda degil Biz tembel degil

30.	Переведите письменно на турецкий язык следующие предло-
жения:

Осман — администратор какой-то гостиницы. Улицы Мо-
сквы широкие и чистые.— Где мы сейчас находимся?— Вы на
главной улице Москвы. — На этой улице есть хорошая гос-
тиница?— Есть.—Там есть свободные номера (комнаты)?—
Нет, там нет свободных номеров. — А где есть свободные
номера? — В других гостиницах. — Извините, вы турок? —
Нет, я не турок, я русский; Юсуф турок. — Разве ваш родной
язык не турецкий? — Нет, мой родной язык русский.

31. Выучите следующие слова и выражения:

bay1	ГОСПОДИН
bayan1	госпожа, дама
bey1	господин, сударь
beyefendi1	господин
hanim1	1|) госпожа, дама; женщина; 2) жена, супруга
hanimefendi1	сударыня
kii^iik hanim	барышня
hd§£a kahn(iz)	счастливо оставаться
giile giile	до свидания, счастливого пути
Ne var ne yok?	Что нового?, Как дела?
(Yeni) Bir §ey yok.	Ничего (нового) нет.
iyilik giizellik.	Все хорошо.
Bir §ey degil!	Пустяки! Не стоит, (в ответ на благодар- ность или извинение)
hamdolsun	слава богу
ogul(glu)	сын
<;ocuk(gu)	ребенок, дитя; мальчик
Nasilsiniz?

Te§ekkiir ederim fyiyim.

£ok fenayim.

Hanimefendi nasildir?

Hamdolsun о da iyidir.

Как вы себя чувствуете?

Спасибо, я себя чувствую
хорошо.

Я чувствую себя очень пло-
хо.

Как себя чувствует госпожа
(мать, жена)?

И она, слава богу, чувству-
ет себя хорошо.

Ком ментарий

1. Слова bay, bayan введены в турецкий язык в ЗО-х годах,
они должны были заменить слова efendi, bey, beyefendi,
hanim и hanimefendi. Однако последние и в настоящее время
широко употребляются в бытовом, разговорном языке наряду
с вновь введенными. В официальном языке употребляются
слова bay, bayan.

Слова bay, bayan ставятся перед именем.

Примеры:

bay Namik — господин Намык
bayan Bedia —госпожа Бедна

Слова bey, hanim ставятся после имени.

Примеры:

Namik bey —господин Намык
Ау$е hanim — госпожа Айше

Слова beyefendi и hanimefendi аффиксом принадлежности
не оформляются и употребляются без имени собственного.

Примеры:

Hanimefendi ve efendiler. Дамы и господа.

Beyefendi Turk mii?	(Этот) господин турок?

Слово efendi широко употребляется в разговорной речи,
оно ставится после имени, например: Ahmet efendi 'господин
Ахмет'.

32.	Переведите на русский язык следующие диалоги:

— Affedersiniz beyefendi, siz kimsiniz?

— Ben doktor Sureyya’mn talebesiyim.

— Turk miisiinuz?

— Evet Tiirkum.

— Adimz ne?

— Adim Alt, doktor bey burada mi?

— Hayir, efendim doktor bey burada yok, о karde^imin
evindedir.

— Nesi var karde^inizin?

— Onun bir §eyisi yok.
— Karde§inizin evi nerede? Uzak mi?

— Hayir, uzak degildir.

— Hangi sokakta?

— Bizim sokagimizdadir.

— Ka? numara?

— Be$.

— Te§ekkiir ederim efendim.

— Bir §ey degil.

— Ho$?a kahniz.

— Giile giile.

* * *

— Efendim!

— Buyurun. (

— Bu sokakta giizel sinema var mi?

— Var, efendim.

— Bugiin orada yeni filim var mi?

— О sinemada her giin yeni filim var.

— Bugiin de yeni bir $ey var mi?

— Evet bugiin de bir yeni filim var.

— Bu filmin adi ne?

— О filmin adi “Paydos”.

— Efendim, bu filim yeni degildir.

* * *

— O! Merhaba Rii$tii bey! Siz de mi buradasiniz?

— Evet, ben de buradayim!

— Nasilsimz? Ne var ne yok?

— Te§ekkiir ederim, iyiyim. Yeni bir §ey yok.

— Hanimefendi nasillar? О da burada mi?

— Hayir, о evdedir. Onun bu ak$am i§i var.

— Oglunuz nasildir? Iyi midir?

— Hamdolsun iyi.

— Affedersiniz о bay kimdir?

— О bay bir yiiksek okulun miidiiriidiir.

— О subay mi?

— Evet subaydir.

— Okulu hangi sokaktadir?

— Onun okulu Heybeliada’da.

— Heybeliada’da diger okul var mi?

— Orada yalmz bir okul var.

— Affedersiniz, benim ?ok i$im var. Ноэда kahmzl

— Giile giile, efendim!

— Bugiin hava nasildir?

— Bugiin hava ?ok iyidir. Gokte giine? var. Hava sicak ve
temizdir.
— Bu memleketin havasi her giin mii giizeldir?

— Evet, buralarda hava her gun agiktir.

— Kapah hava hig yok mu?

— Yok, efendim.

33.	Ответьте на следующие вопросы:

Siz kimsiniz? Talebe misiniz? Babnmz koylii mii? Anneniz
midir? Hangi okulun talebesisiniz? Okulunuzun binasi yeni
midir? Dersaneniz geni? mi? Dersanenizin kag penceresi var?
Pencerelerin camlan ince mi? Dersanenizin duvarlan ne renkte-
dir? Mualliminiz kimdir? О subay midir? Onun adi ne? О Turk
miidiir? Onun gocugu var mi? Sizin gocugunuz var mi? Oglunuz
mu kizimz mi var?

§ 31. Имя числительное

Имя числительное является частью речи, которая обозна-
чает признак количества предмета.

а) Количественные числительные

Единицы	Десятки
bir 1	on 10
iki 2	yirmi 20
iig 3	otuz 30
dort 4	kirk 40
be$ 5	elli 50
alti 6	altrni? 60
yedi 7	yetmi§ 70
sekiz 8	seksen 80
dokuz 9	doksan 90

Сотни, тысячи

yiiz 100

bin 1000

bir milyon 1 000 000
bir milyar 1 000 000 000

Сложные количественные числительные образуются так
же, как и соответствующие числительные в русском языке.

Примеры: on bir (11), on iki (12), yirmi bir (21), yirmi
iki (22), otuz alti (36), kirk yedi (47), yiiz yirmi be§ (125), bir
bin yiiz yirmi be$ (1125), iki bin iig yiiz otuz alti (2336), bir
milyon (1000 000), iig milyon bir bin dort yiiz yirmi yedi
(3 001427).

б) Порядковые числительные

Порядковые числительные образуются путем присоедине-
, , -inci, -inci, -uncu, -iincii
ния ударного аффикса ------.------г.— к количествен-

-пс1, -nci, -пси, -пси

ным числительным и в предложении выступают, как правило,
в качестве определения.
Примеры:

birinci ikinci figiincii onuncu on birinci	— первый  — второй  — третий  — десятый  — одиннадцатый

yiiz yirmi behind — сто двадцать пятый

kaginci	— какой?, который по порядку?
— Kaginci ders?  — U^iincii ders.	— Какой (по порядку) урок? — Третий урок (3-й урок).

— Biz ka^inci kattayiz?	— На каком мы этаже?

— Biz be?inci kattayiz.	— Мы на пятом этаже.

При написании порядковых числительных цифрами исполь-
зуются цифры с точкой, которая ставится вслед за цифрой,
например: 15. (15-й), XXV. (25-й|).

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

34. Выучите следующие количественные числительные и образуйте от

них порядковые:			
iki	два	altmi?	шестьдесят
yedi	семь	yetmi?	семьдесят
sekiz	восемь	seksen	восемьдесят
dokuz	девять	doksan	девяносто
on	десять	bin	тысяча
kirk	сорок	milyon	миллион
elli	пятьдесят	milyar	миллиард
35. Прочтите и напишите цифрами		следующие	количественные числи-

тельные:

yirmi be?, on iig, on yedi, yirmi sekiz, otuz ii?, otuz be?, yiiz
kirk iki, iki yiiz elli dort, sekiz yiiz altmi? alti, bin yedi yiiz
doksan dokuz, bin dokuz yiiz altmi? dort, on be?, yirmi yedi,
seksen sekiz, doksan be?, iki milyon ii? yiiz, iki bin doksan, bir
bin yiiz otuz, yiiz bin otuz.

36.	Прочтите и переведите на русский язык следующие порядковые
числительные:

yirminci, on ikinci, otuz dokuzuncu, kirkinci, kirk altinci, elli
ii^iincii, altmi?inci, yirmi sekizinci, seksen sekizinci, doksamnci,
yiiziincii, kaginci?

37.	Прочтите по-турецки следующие количественные числительные:

1,	2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 12, 13, 14, 15, 17, 20, 25, 37, 28, 46,
39, 50, 55, 63, 71, 89, 102, 113, 145, 161, 287, 354, 445, 697, 534,
1120, 1030, 4293, 40500, 1964, 2500, 384.

38.	Прочтите по-турецки следующие порядковые числительные:

15.,	16., 25., 27., 38., 43., 52., 64., 77., 89., 91., 108., 232., 343.,
479., 500., 1020., 10., 20., 30., 40., 60., 70., 80., 90.
39.	Переведите на русский язык следующие предложения:

— Bugiin ka^ dersimiz var?

— Bugiin alti dersimiz var.

— Kaginci dersteyiz?

— Ugiincii dersteyiz.

— Daha kag ders var?

— Daha ug ders var.

— Odamizda on be? masa mi var?

— Hayir, odamizda yalmz be? masa var.

— Biz ?imdi kaginci kattayiz?

— Biz ?imdi ikinci kattayiz.

— Dersanemiz kaginci kattadir?

— Dersanemiz dordiincii kattadir efendim.

— Affedersiniz beyefendi, paramz var mi?

— Evet birkag liram var.

— Kag liramz var?

— 15 lira var.

— Bozuk paramz yok mu?

— 23 kuru?um var.

§ 32. Словообразовательные аффиксы -li и -siz

Аффикс -h. При помощи ударного аффикса -h (-li, -lu, -lii),
присоединяемого к именам существительным, образуются име-
на прилагательные со значением обладания (имеющий, содер-
жащий, носящий).

Примеры:

para — деньги

parali adam —денежный человек (человек, имеющий
деньги)

kat — этаж

be? katli bina — пятиэтажное здание (здание, име-
ющее пять этажей)

giine? — солнце

giine?li giin — солнечный день

tarih — дата

5 Mart tarihli gazete — газета от 5 марта

Присоединяясь к именам существительным, обозначающим
пространство, местность, какое-либо заведение или название
стран, городов, населенных пунктов, аффикс -h образует име-
на существительные, указывающие на место рождения, жи-
тельства, обучения или службы.

Примеры:

Amerika — Америка

Amerikali — американец {житель Америки)
Istanbul — Стамбул

Istanbullu — стамбулец (житель Стамбула)

кбу — деревня

koylii — крестьянин (житель деревни))

пеге — какое место

nereli—из какого места? (откуда родом?|)

Ьпга — это место

burali — здешний, местный

ога — то место

orali — тамошний (из тех мест)

На русский язык турецкие прилагательные, образованные
при помощи аффикса -li, переводятся, как правило, именем
прилагательным, а когда это невозможно — именем существи-
тельным с предлогом или без предлога.

Пр и меры:

boy — рост

uzun boylu adam — человек высокого роста

orta boylu adam — человек среднего роста

kisa boylu adam — человек низкого роста

ganta — портфель

gantali adam — человек с портфелем

palto — пальто

paltolu erkek — мужчина в пальто

numara — номер

be§ numarali dersane1 — аудитория № 5

Аффикс -siz. Ударный аффикс -siz (-siz, -suz, -siiz), присое-
диняясь к именам существительным, образует имена прилага-
тельные с отрицательным значением.

Примеры:

рага — деньги

parasiz adam — безденежный человек (человек, не имею-
щий денег)

sag — волосы

sagsiz adam — безволосый человек (человек, не имеющий

ВОЛОС))

giine§ — солнце

giine§siz gun — несолнечный день (день без солнца)

i?— работа

i$siz — безработный (не имеющий работы)

1 Словосочетание be§inci dersane означает лишь «пятая (по порядку)
аудитория».
УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

40. Выучите следующие слова и выражения:

giine§li boy  uzun boylu kisa boylu Amerikah hayir sabahimz hayir olsun!  §ehir(hri) $ehirli iiniversite iiniversiteli mektep(bi) mektepli nereli	солнечный  рост, размер  высокого роста  низкого роста  американец  добро  доброе утро!  город  горожанин, городской житель  университет  студент (университета)  школа  школьник  откуда родом? siz nerelisiniz? откуда вы
bahge burah orali i$siz orta tarih tarihli	родом?  сад  здешний  тамошний, из тех мест  безработный  li) средина; 2) средний  1) история; 2) дата, число датированный
(5 Mart) tarihli gazete	газета от (5 марта)

Kag numarah (ev)? Какой номер (дома)?

5 numarah (ev) (дом) № 5

41.	Переведите на русский язык следующие предложения:

Ben §ehirliyim. Ahmet koyludiir. Burada koylii yoktur. Bugiin
hava giine^lidir. Bu £antah adam talebedir. Onun kizi mavi
gozlii bir kizdir. $u uzun sagh kiigiik hanim Nurin’in kizidir.
$u dort katli bina okulumuzdur. Okulumuz dort kath bir bina-
dir. Osman Ankaralidir. Onun kizi mekteplidir. О dersanede gok
mektepli var. Onun arkada^i burahdir. Biz orahyiz. Bende
5 Mart tarihli gazete var. Sabahimz hayir olsun beyefendi. Bu
i§te hayir yok. Bu bahgede gok giizel agaglar var.

42.	Переведите на русский язык следующие предложения:

Bugiin hava giine^sizdir. Nazmi parasiz bir adamdir. $u
paltosuz adam miidiiriimiizdiir. Tiirkiye’de gok i^siz var. $u
kiigiik kiz anasiz babasizdir. Bu i?siz Tiirk parasiz bir adamdir.
Bu kiigiik, penceresiz oda bir Tiirkiindiir. Bu gantasiz talebenin
soyadi Ivanov’dur.
43.	Переведите на русский язык следующие диалоги:

— Bugiin hava giine^li midir?

— Hayir, bugiin hava giine§sizdir.

— $u Qantali adam mualliminiz midir?

— Hayir, §u fantali adam muallimimiz degil miidiiriimuz-
dur. О fantasiz adam muallimimizdir.

— О mavi gozlii kadin Ahmed’in anasi midir?

— Hayir, Ahmet anasiz babasizdir.

— Arkada^imz Ankarah mi?

— Hayir, arkada§im Moskovalidir.

— Bu odada tstanbullu talebeler var mi?

— Hayir, yoktur. Burada yalniz burali talebeler vardir.

— Masamzda ne tarihli gazete var?

— Masamda 5 Mart tarihli bir gazete var.

— $u gazetenin tarihi nedir?

— Bu gazete 5 Mart tarihlidir.

* * *

— Affedersiniz $u fantah adam babamz midir?

— Hayir, bu adam babam degil. О bir arkada§imin babasi-
dir.

— $u giizel safh delikanh karde§iniz midir?

— Hayir, efendim. О karde§im degildir.

— Affedersiniz, burada karde§iniz var mi?

— Evet var. Karde^im mavi gozlii bir delikanhdir.

— Arkada§imz burada mi?

— Evet, buradadir.

— О nerelidir? Burali midir?

— Hayir, efendim, arkada§im Ankarahdir. Ben buraliyim.

— $u fantah kiz kimdir?

— $u san fantah kiz mi?

— Evet, о kiz.

— $u kiz benim kiifiik karde^imdir.

— $u fantasiz adam kimdir?

— Yeni miidiiriimiizdiir.

— Qok te^ekkiir ederim efendim.

— Bir ?ey degil.

44.	Прочтите следующие предложения и ответьте на вопросы:

Ben buraliyim. Siz burali degil misiniz? Biz §ehirliyiz. Siz
$ehirli degil misiniz? О Tiirktiir. Sen Turk degil misin? Ben
6 numarah dersanedeyim. Siz kaf numarah dersanedesiniz?
Masamda 15 Mart tarihli gazete var. Masamzda ne tarihli
gazete var? Bu adam parahdir. Siz parah degil misiniz? $u
dalikanh talebemizdir. Siz talebe degil misiniz? Siz fah§kan-
siniz. Ben fah$kan degil miyim? Cevabimz iyidir. Cevabim iyi
degil midir? Ben ogrenciyim. Siz ogrenci degil misiniz? Biz
$imdi 4-iincii kattayiz. Siz §imdi kafinci kattasiniz?
45.	Ответьте на следующие вопросы:

Siz nerelisiniz, Moskovali misimz? Arkada$imz burali midir?
Babamz kimdir? Koylii mii? $u Mehmet adh adam babamz mi?
Karde§iniz var mi? О iiniversiteli midir? $u san gantali deli-
kanh karde^iniz midir? Bugiin hava nasildir? Giine$li midir?
$u be§ kath bina okulumuz mudur? Okulumuz kag katlidir? Ka?
numarali dersanedeyiz? Dersanemiz kag pencereli bir odadir?
£antamzda kirmizi renkli kur$unkalem var mi? О kiigiik oda
kag numarahdir?

46.	Скажите по-турецки:

Извините, вы здешний? Вы крестьянин? В вашей деревне
есть двухэтажные здания? В вашей стране есть безработные?
Ваш сын школьник? Его школа пятиэтажная? Я сегодня без
денег. Извините, а у вас есть деньги? Ваша газета от какого
числа? На этой улице есть дом № 125? Какая там погода, сол-
нечная?

47.	Переведите на турецкий язык следующие вопросы и ответьте на
них:

Это деревня или город? Вы крестьянин или горожанин?
Ваша новая сумка белая или черная? Дверь вашей комнаты
открыта или закрыта? Стекла этого окна толстые или тонкие?
Коридоры в вашей школе длинные или короткие? На каком
этаже ваша аудитория? Жарко или холодно? Сколько этажей
имеет ваш дом? Ваша комната на каком этаже? Улицы ва-
шего города грязные или чистые? Тот человек без портфеля
крестьянин или рабочий? Вы студент или преподаватель? Вы
здешний? В Турции есть безработные? Ахмед стамбулец?

ТЕКСТ 1

Okulumuz

Bu sokak 90k uzun ve geni?tir. Bu sokakta yeni be? katli bir
bina var. О giizel bina bizim okulumuzdur. Bu okul yiiksek
okuldur. Koridorlan dar, uzun ve biraz karanliktir, fakat der-
saneleri geni? ve aydinhktir. Bizim dersanemiz dordiincii katta-
dir. Bu yirmi be? numarali ve iki pencereli oda dersanemizdir.
Pencerelerin camlan ince ve temizdir. Duvarlan san renktedir.
Bir duvannda siyah yazitahtasi var. Tavam yiiksek ve beyazdir.
D6?emesi kirmizidir. Kapisi geni? ve yiiksektir. Dersanemizde
bir kiigiik ve be? biiyiik masa ve sekiz sandalye vardir. Be? masa
talebelerin, bir masa muallimindir. Ogretmenimizin masasi
kiigiiktiir. Ogrencilerin masalari kiigiik degil biiyiiktiir. Onlarda
neler yok! Qanta, kitap, defter, kalem, kur?unkalem filan! Bir
talebenin masasinda 29 eylul tarihli bir gazete vardir. Mualli-
mimizin masasinda yalniz bir Tiirkge kitap ve dolmakalem var-
dir. Odamizda daha bir dolap var. Bu dolap kapahdir.
Biz birinci siniftayiz. Grupumuzda dort ki^iyiz. Simfimizin
biitiin ogrencileri tembel degil gah^kandirlar. Tembelimiz yok-
tur. Ogretmenimiz (Muallimimiz) §imdi dersanede degil kiitiip-
hanemizdedir. Okulumuzun 90k iyi kiitiiphanesi var. Okulumu-
zun avlusu 90k geni$tir. Bu avluda guzei 9i9ekli ve ye$il aga9h
bir bah9e var. Okulumuzun lokantasi ve kuliibu diger binadadir.
Lokanta birinci, kuliibiimiiz ikinci kattadir. Bugiin kuliibiimiizde
yeni bir filim vardir.

ТЕКСТ 2

Konu?ma

— Bu yeni ve be§ katli bina nedir? Bir okul mudur?

— Evet, burasi bizim okulumuzdur.

— Okulunuz yiiksek okul mudur?

— Evet yiiksek okuldur.

— Talebeleri asker mi sivil midirler?

— Biitiin talebelerimiz askerdirler.

— Er mi subay mi?

— Talebelerimiz subaydirlar.

— Okulunuzun koridorlan ve dersaneleri nasildir?

— Koridorlan dar ve uzun, fakat dersaneleri geni§ ve aydin-
hktir.

— Sizin dersaneniz ka9inci kattadir?

— Be§inci katta efendim.

— Biiyiik mii kii9iik mii?

— Ku9uk degildir.

— Ka9 numarah?

— 25 numarah.

— Ka9 penceresi var?

— Bir.

— Bu pencere nasildir?

— £ok biiyiik ve temizdir.

— Dersanenizin duvarlan ne renktedir?

— Saridir.

— Onlarda bir §ey var mi?

— Yalniz bir yazitahtasi var.

— Simfinizda ka9 ki§isiniz?

— Simfimizda 90k talebe var.

— Grupunuz biiyiik mii? Ka9 talebesi var?

— Grupumuzda dort ki^iyiz.

— Grupunuzda tembel talebeler var mi?

— Tembelimiz yok efendim. Biitiin talebeler 90k 9ah$kandir-
lar.

— Mualliminiz §imdi burada mi?

— Hayir, burada degil kiitiiphanededir.

— Iyi bir kiitiiphaneniz mi var?

— Evet, bizim kiitiiphanemiz 90k iyidir.
— Okulunuzun avlusu dar mi geni§ mi?

— Avlumuz 90k geni^tir. Orada 90k giizel £i<;ekler ve ye^il
aga^lar var.

— $u bina nedir?

— Orasi lokanta ve kulubiimiizdiir.

— Okulunuzun iki binasi mi var?

— Evet iki binamiz var.

— Bugiin kuliibiiniizde yeni bir filim yok mu?

— Kulubiimiizde her giin bir yeni filim vardir.

Слова

karanhk(gi)1	1) темнота, мрак; 2) темный,
fakat aydinhk (gi) tahta  yazi	мрачный однако, но 1|) свет; 2) светлый доска  1) письмо, записка; 2|) статья, заметка
yazi tahtasi ogretmen = muallim ogrenci = talebe Neler yok!  filan (falan) eylul(lii) grup biitiin kiitiiphane ?i?ek(gi) burasi2 asker sivil  veya (veyahut), orasi2  neresi2	классная доска  Чего только нет!  и так далее, и тому подобное сентябрь  группа  весь, целый библиотека  цветок  здесь, это место  военный, военнослужащий гражданский, штатский  или  там, то место что за место?

Комментарий

1. Русские предложения типа «В комнате светло»,
«В комнате темно», «В комнате тепло», «В комнате жарко»
имеют следующие эквиваленты в турецком языке:

Oda karanhktir.  Oda aydinhktir.  Oda sicaktir.  Oda soguktur.  Или:	Комната темная.  Комната светлая.  Комната жаркая.  Комната холодная.
Odada karanhk var.	В комнате темно (букв.: в комнате есть темнота).
Odada aydinhk var.	В комнате светло (букв.:

в комнате есть свет|).

Odada sicak var.	В комнате тепло (букв.:

в комнате имеется тепло).

Odada soguk var.	В комнате холодно (букв.:

в комнате имеется холод).

2. Турецкие имена существительные burasi, §urasi, orasi и
вопросительное слово neresi образовались путем слияния ука-
зательных местоимений bu, §u, о и вопросительного место-
имения пе со словом ага 'промежуток' и аффиксом принад-
лежности 3-го лица единственного числа. Имена существи-
тельные burasi 'здесь', §urasi 'вот здесь', orasi 'там' и neresi
'что за место?' могут выступать в функции подлежащего,
именной части сказуемого и дополнения.

Примеры:

— Burasi neresi?

— Burasi okuldur.

— Orasi neresi?

— Orasi bir fabrikadir,
— Fabrika neresidir?

— Fabrika orasidir.

— Что здесь? Это что за
место?

— Здесь школа.

— Что там?

— Там завод.

— Фабрика где?

— Фабрика там.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

48.	Переведите на русский язык:

Bu oda soguktur. О oda iliktir. Burada karanlik var. Burasi
neresi? Burasi dersanemizdir? Dersanemiz nasil bir odadir?
Dersanemiz 90k geni$ ve aydinhk bir odadir. Kag pencereli? Iki
pencereli. Burasi temiz mi? Evet burasi 90k temiz. Burada soguk
yok mu? Yok efendim, burasi iliktir.

49.	Ответьте на следующие вопросы:

Burasi aydinhktir. Sizin odamz aydinhk midir? Burasi
sicaktir, odamz da mi sicaktir? Arkada^imzin odasinda soguk
var, burada soguk var mi? Benim odam karanliktir, odamzda
karanlik var mi? Benim iig odam var, sizin kag odamz var?
Benim param var, sizin paramz var mi? Bay Ahmed’in kansi
var. Sizin kanmz var mi? Bay Ahmed’in iki gocugu var, sizin
gocugunuz yok mu? Bay Ahmed’in iki oglu var, sizin kiminiz
var? Bay Ahmed’in anasi babasi var, sizin anamz babamz var
mi? Bay Ahmed’in bir kizkarde§i ve bir erkek karde^i var, sizin
karde^iniz var mi?

50.	Прочтите следующий диалог и подготовьте рассказы об учебном
заведении и о студентах этого учебного заведения:

— Merhaba, efendim.

— Merhaba.

— Affedersiniz siz burah misimz?
— Evet, burahyim.

— Bu yiiksek 6 kath bina nedir?

— Bir okuldur.

— Bu okul nasildir?

— Burasi bir yiiksek okuldur.

— Affedersiniz siz asker misiniz sivil misiniz?

— Askerim.

— Subay misiniz?

— Evet, subayim.

— Siz bu okulun ogrencisi misiniz?

— Evet, bu okul bizim okulumuzdur.

— Siz ka^inci simftasimz?

— tkinci simftayim.

— Sinifimzda kag talebe var?

— 200 ki^iyiz.

— Biitiin talebeleriniz askerler mi? Siviliniz yok mu?

— Yok biitiin talebelerimiz askerdirler.

— Dersaneniz kaginci kattadir?

— Dersanelerimiz ikinci ve iigiincii katlardadir.

— Dersanenizde aydinhk mi karanhk mi var?

— Dersanemiz biraz karanhktir fakat geni§tir.

— Dordiincii katta dersane yok mu?

— Evet, yok.

— Birinci katta ne var?

— Birinci katta kiitiiphane var.

— Kiitiiphaneniz biiyiik mii kiigiik mii?

— Biiyiik degildir.

— $u bina nedir? Lokanta mi kuliip mu?

— О binada lokanta ve kuliibiimiiz var.

— Okulunuzun avlusu geni§ mi?

— Avlumuz geni? degil, fakat orada gok giizel QiQekli ve
agagh bir bahge var.

— Miidiiriiniiz kimdir? Asker mi sivil mi?

— Miidiiriimiiz askerdir.

— Soyadi ne?

— Soyadi Kartal.

— $imdi okulda mi?

— $u gantah adam odur.

— Gok te^ekkiir ederim efendim.

— Bir $ey degil.

— Ho$ga kalin.

— Giile giile efendim.

51.	Ответьте на следующие вопросы:

Siz iiniversiteli misiniz? Burasi iiniversite mi? Kaginci sinif-
tasiniz? Sinifimzda kag talebe var? Grupunuzda kag ki§isiniz?
Sivil misiniz, asker misiniz? Biitiin talebeleriniz mi askerdirler?
Dersaneniz biiyiik mii kiigiik mii? Aydinhk mi karanhk mi?
Ka^inci kattadir? Diger katlarda dersane var mi? Birinci katta
ne var? Mudiiriiniiziin adi ne? О asker mi sivil mi?

52.	Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Я студент высшего учебного заведения. Наша школа нахо-
дится на этой улице. Это новое шестиэтажное здание. У нас
просторный и очень красивый двор. В нем много цветов и
деревьев. Во дворе есть другое трехэтажное здание. В этом
здании наша столовая, клуб и библиотека. Каждый день в клу-
бе идет какой-либо фильм. Библиотека у нас очень хорошая.

Я студент первого курса. На нашем курсе много студен-
тов. Все студенты очень трудолюбивые. Однако в нашем уни-
верситете есть несколько ленивых студентов. В нашей группе
нет ленивых. Наша аудитория находится на втором этаже.
Это просторная и светлая комната.

53.	Прочтите следующий диалог и проведите беседу, используя сло-
ва soguk, sicak:

— Sabahiniz hayir olsun Ahmet Bey!

— Sabahiniz hayir olsun Ridvan efendi!

— Ne var ne yok?

— Yeni bir §ey yok, efendim. lyilik giizellik.

— Bugiin hava 90k sicak degil mi?

— Hayir, efendim. Bugiin gok sicak degildir. Eviniz 90k
sicak midir?

— Evet, evimizde sicak var. Sizin eviniz soguk mudur?

— Hayir, bizim evimiz de sicaktir.

— Affedersiniz efendim, gok i$im var. Ho$ga kahn.

— Giile giile.

54.	Опишите наше учебное заведение.

55.	Проведите беседу в следующей ситуации:

— Вы находитесь в неизвестном вам учреждении; обрати-
тесь к кому-либо и спросите, что здесь находится. Получив
ответ, что здесь высшее учебное заведение, узнайте: сколько
курсов, сколько студентов, кто они, где расположены аудито-
рии и какие они, где библиотека, столовая, клуб.

— К вам обратился человек с вопросом, какое это учреж-
дение. Вы говорите, что здесь высшее учебное заведение, и
отвечаете на вопросы, которые он вам задает. В свою очередь
постарайтесь выяснить, кто он: студент или рабочий, военный
или штатский, местный ли, есть ли у него семья и т. д.

ОСНОВНОЙ КУРС

УРОК 5
(Behind ders)
§ 33. Инфинитив

Формальным показателем инфинитива в турецком языке
служит двухвариантный ударный аффикс -так (-тек), присое-
диняемый к основе глагола.

Примеры:

оки + так = окитак 'читать'

(оки — основа глагола, -так — аффикс — показатель ин-
финитива)

bil + тек = bilmek 'знать'

(bil — основа глагола, -тек — аффикс — показатель инфи-
нитива) .

Инфинитив в турецком языке имеет и отрицательную фор-
му, которая образуется путем присоединения к основе глагола
неударного аффикса -та (-те). Ударение в отрицательной
форме инфинитива падает на последний слог основы глагола.

Примеры:

oku -|- ma -р так = окйтатак 'не читать'

bil 4- me тек = bilmemek 'не знать'

Инфинитив в турецком языке не обладает категорией вида,
поэтому он не имеет видовых пар, которые есть в русском
языке. Например, турецкий глагол okumak соответствует рус-
ским глаголам «читать» (несовершенный вид) и «прочитать»
(совершенный вид); турецкий глагол oturmak соответствует
русским «сидеть», «садиться» (несовершенный вид) и «сесть»
(совершенный вид|).

Инфинитиву в турецком языке присущи некоторые имен-
ные функции. Так, например, он может выступать в качестве
определения (okumak arzusu 'желание читать'), принимать
падежные аффиксы. Наличие того или иного падежного аф-
фикса зависит от управления последующего глагола. Турец-
кие глаголы, управление которых не совпадает с соответ-
ствующими им русскими глаголами, в словарях учебника
снабжаются пометами: (с дат. п.), т. е. управляет дательным
падежом имен или инфинитива, (с вин. п.), т. е. управляет
винительным падежом имен или инфинитива, и т. п.

§ 34.	Изъявительное наклонение

Наклонение выражает отношение действия к действитель-
ности, устанавливаемое говорящим. Изъявительное наклоне-
ние обозначает действие, которое говорящий воспринимает как
реальное; оно выражает действие в настоящем, прошедшем
или будущем временах. В турецком языке для выражения
действия в каждом из указанных времен имеется несколько
глагольно-временных форм.

§ 35.	Настоящее время на -уог ($imdiki zaman)

Настоящее время на -уог в турецком языке соответствует
настоящему времени в русском языке и обозначает действие,
осуществляемое в момент речи или в более продолжительный
отрезок времени (ср. русское: «Я живу в Москве»!); обра-
зуется путем присоединения к основе глагола ударного аф-
фикса -уог, за которым следует показатель лица — аффикс
сказуемости. Аффикс -уог является показателем основы на-
стоящего времени и одновременно формой 3-го лица един-
ственного числа.

Если основа глагола оканчивается на согласный звук, то
между основой глагола и аффиксом -уог возникает узкий
гласный [i], [i], [и], [й], согласно закону гармонии гласных.

Если основа глагола оканчивается на широкий гласный [а]
или [е], то они перед аффиксом -уог переходят соответственно
3 узкий [1] или Щ.

{^Конечный глухой звук основы глагола, попадая в позицию
между двумя гласными, не озвончается.

Исключение составляют только два глагола: gitmek 'идти',
'уходить' и вспомогательный глагол etmek 'делать'.
Примеры образования утвердительной формы настоящего времени

okumak 'читать'	bilmek 'знать'	yazmak 'писать'
Ben okuyorum. Sen okuyorsun. 0 okuyor. Biz okuyoruz. Siz okuyorsunuz. Onlar okuyorlar.	Ben biliyorum. Sen biliyorsun. О biliyor.  Biz biliyoruz. Siz biliyorsunuz. Onlar biliyorlar.	Ben yaziyorum. Sen yaziyorsun. 0 yaziyor. Biz yaziyoruz.  Siz yaziyorsunuz.  Onlar yaziyorlar.
gormek 'видеть'	konu§mak 'разговаривать'	istemek 'хотеть'
Ben goriiyorum.  Sen goruyorsun. 0 goriiyor.  Biz goriiyoruz.  Siz goruyorsunuz. i Onlar goruyorlar.	Ben konu^uyorum.  Sen konu^uyorsun.  0 konu§uyor.  Biz konu§uyoruz.  Siz konu§uyorsunuz.  Onlar konu§uyorlar. 	> 		Ben istiyorum. Sen istiyorsun. 0 istiyor. Biz istiyoruz. Siz istiyorsunuz. Onlar istiyorlar.
ba^lamak 'начинать'	gitmek 'уходить'	tekrar etmek 'повторять'
Ben ba^liyorum. Sen ba§hyorsun. 0 ba^liyor.  Onlar ba^liyorlar. Siz ba^liyorsunuz. Biz ba§liyoruz.	Ben gidiyorum. Sen gidiyorsun. 0 gidiyor. Biz gidiyoruz. Siz gidiyorsunuz. Onlar gidiyorlar.	Ben tekrar ediyorum. Sen tekrar ediyorsun. 0 tekrar ediyor.  Biz tekrar ediyoruz. Siz tekrar ediyorsunuz. Onlar tekrar ediyorlar.
Отрицательная форма настоящего времени образуется пу-
тем присоединения аффикса -уог к отрицательной основе гла-
гола. Отрицательная основа глагола образуется путем при-
соединения к положительной основе неударного аффикса -та
(-те). Широкие гласные [а], [е] аффикса отрицания -та (-те)
перед -уог переходят соответственно в узкие гласные [i] и [i].
Ударение падает на последний слог основы глагола. *

Примеры образования отрицательной формы
настоящего времени

okumamak 'не читать'	bilmemek 'не знать'
Ben okunuyorum. Sen okumiyorsun. 0 okumiyor. Biz okumiyoruz. Siz okumiyorsunuz. Onlar okumiyorlar.	Ben bilmiyorum. Sen bilmiyorsun. 0 bilmiyor. Biz biltniyoruz. Siz bilmiyorsunuz. Onlar bilmiyorlar.

Вопросительная форма настоящего времени на -уог обра-
зуется при помощи вопросительной частицы mu, которая сле-
дует за основой времени глагола и присоединяет к себе аф-
фиксы сказуемости, исключение составляет 3-е лицо множе-
ственного числа, где показатель лица предшествует вопроси-
тельной частице mi.

Вопросительная интонация достигается путем резкого по-
вышения тона на аффиксе -уог и резкого его понижения на
следующей за ним вопросительной частице и аффиксе сказуе-
мости.

Призеры образования вопросительной формы

okumak 'читать'

Ben okuyor muyum?

Sen okuyor musun?

О okuyor mu?

Biz okuyor muyuz?

Siz okuyor musunuz?

Onlar okuyorlar mi?

Отрицательно-вопросительная форма настоящего времени
на -уог образуется путем присоединения вопросительной ча-
стицы с личным аффиксом к отрицательной основе времени
глагола. Глаголу в этой форме также свойственна вопроси-
тельная интонация, однако наибольшее повышение тона при-
ходится на слог, предшествующий отрицанию.

Примеры образования отрицательно-вопросительной формы

okumak 'читать'

Ben okumiyor muyum?

Sen okumiyor musun?

О okumiyor mu?

Biz okumiyor muyuz?

Siz okumiyor musunuz?

Onlar okumiyorlar mi?

Если при одном подлежащем имеется два и более глаголь-
ных сказуемых, то аффикс сказуемости присоединяется только
к последнему из них.

Пример:

Ben okuyor, yaziyor ve konu§uyorum.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

1. Выучите следующие слова:

bilmek gormek gitmek gelmek istemek ba^lamak	знать  видеть  идти, уходить, уезжать  идти, приходить, приезжать  хотеть, желать,  1) начинаться; 2) (с дат. п.) начинать, приступать к чему-либо
okumak yazmak yemek (gi) yemek yemek yemek bulunmak gitmek li:onu§mak Turkle konu?mak	1) читать; 2) учиться писать, написать еда, пища, кушанье есть, кушать  (по) есть, принимать пищу находиться, располагаться кончаться, оканчиваться, заканчиваться разговаривать, беседовать  говорить по-турецки, разговаривать на турецком языке.
tekrar etmek yapmak	повторять делать

2.	Повторите за диктором следующие глаголы и предложения
и переведите на русский язык:

Bilmek — bilmemek. Ben biliyorum. Sen biliyor musun?
Evet, ben de biliyorum. Ahmet, biliyor mu? Hayir, Ahmet bilmi-
yor. Gormek — gormemek. Biz goriiyoruz. Siz goriiyor musunuz?
Evet, biz de goriiyoruz. Onlar goriiyorlar mi? Hayir, onlar gdr-
miyorlar. Gormiyorlar mi? Evet, gormiyorlar. Gitmek — gitme-
mek. Siz gidiyor musunuz? Hayir, ben gitmiyorum, Ahmet gidi-
yor. Gelmek — gelmemek. Ali geliyor mu? Evet, geliyor. Hayir,
gelmiyor. tstemek — istememek. Ne istiyorsunuz? Ben bir §ey
istemiyorum. Ba§lamak — ba^lamamak. Ders ba§liyor mu? Evet,
ders ba^hyor. Okumak — okumamak. Sen okuyor musun? Evet,
ben okuyorum. Karde§in okuyor mu? Hayir, karde$im okumiyor.
Yazmak — yazmamak. Ahmet yaziyor mu? Hayir, Ahmet yaz-
miyor, okuyor. Yemek yemek — yemek yememek. Yemek yiyor
musunuz? Evet, yiyoruz. Bulunmak — bulunmamak. Siz Anka-
ra’da mi bulunuyorsunuz? Hayir, biz Moskova’da bulunuyoruz.
Konu^mak — konu^mamak. Siz Tiirkge konu^uyor musunuz?
Hayir, biz Tiirkge konu^miyoruz, biz Rusga konu§uyoruz.
Bitmek — bitmemek. Ders bitiyor mu? Hayir, ders bitmiyor. Ne
zaman ders bitiyor? Bilmiyorum. Tekrar etmek — tekrar etme-
mek. Ben tekrar ediyorum. Sen tekrar ediyor musun? Hayir, ben
tekrar etmiyorum. Yapmak — yapmamak. Derste ne yapiyorsu-
nuz? Derste biz okuyor, yaziyor ve konu^uyoruz.

3.	Переведите на русский язык следующий диалог:

— Refikamz ne yapiyor?

— Refikam bir okulda okuyor.

— Onun dersi gok mu?

— Her giin alti dersi var.

— Onlar derste ne yapiyorlar?

— Okuyor, yaziyor ve konu§uyorlar.

— Tiirkge mi konu§uyorlar?

— Hayir, Rusga.

— Refikamz Tiirkge konu$miyor mu?

— Evet, daha konu§miyor.

— Onun okulu nerededir?

— Okulu bu sokaktadir.

4.	Преобразуйте следующие повествовательные предложения в вопро-
сительные:

Zeki bey gidiyor. Biz de gidiyoruz. Onlar gitmiyorlar. Tiirkge
kolay degildir. Oglum okulda okuyor. О birinci smifta
okuyor. Biz bir yiiksek okulda okuyoruz. Biz de birinci sinifta
okuyoruz. Biz de birinci sinifin talebeleriyiz. $u subaylar oku-
miyorlar, onlar muallimdirler. Muallimimiz geliyor, dersimiz
ba?liyor. Derslerde biz okuyor, yaziyor ve konu^uyoruz. Biz
derste Rusga konu§uyoruz, ikinci sinifin talebeleri yalmz Tiirkge
konu^uyorlar. Biz de biraz Tiirkge konu$uyoruz. Ben evde yemek
yiyorum, arkada§im lokantada yemek yiyor. Mehmet te lokan-
tada yemek yiyor. Onlar da okuyorlar. Ben yaziyorum. Dersiniz
bitiyor. l^lerimiz hig bitmiyor.

5.	Ответьте на следующие вопросы:

Sabahleyin ne yapiybrsunuz? Evde mi yemek yiyorsunuz?
Okulda mi okuyorsunuz? Okulunuz nerededir? Derslerde Tiirkge
konu^uyor musunuz? Daha ne yapiyorsunuz? Ders ak^amleyin
mi ba$hyor?

6.	Скажите по-турецки:

— Я ухожу, ты идешь? — Нет, я еще не ухожу. — Ахмед
идет? — Нет, он тоже не уходит. Урок начинается. Они еще
не начинают. — Когда вы приезжаете? — Мы приезжаем ве-
чером. Зеки тоже приезжает вечером. Мой сын еще не учится.
И мой сын не учится, он еще маленький. Ты учишься в выс-
шем учебном заведении, и мы учимся. Ты читаешь по-турецки,
мы тоже читаем по-турецки. Он в столовой не ест, он ест толь-
ко дома. Мы тоже едим дома. — Урок кончается? — Нет, еще
не кончается. — Мы говорим по-турецки, а они? — Они тоже
говорят по-турецки. Они говорят по-русски. Они и по-турецки
говорят. — Ты видишь, Ахмед идет? — Нет, не вижу. Где? —
Вы знаете, Ахмед уезжает? — Да, знаю.

§ 36.	Дательный падеж (-е hali)

Дательный падеж имен существительных в турецком язы-
ке образуется путем присоединения к основе существительного
ударного аффикса -а (-е) (для согласных основ) и -уа (-уе)
(для гласных основ) и отвечает на вопросы: kime 'кому?',
'к кому?', 'на кого?', neye (niye) 'чему?', 'к чему?', 'зачем?',
'на что?', 'для чего?', пегеуе 'куда?'.

Модель образования дательного падежа
имен существительных

masa	+ ya = masaya

sandalye	+ ye = sandalyeye

Murat	+ a = Murad’a

annem	+ e = anneme

odalanmiz + a = odalanmiza

Примеры употребления дательного падежа

Ahmet kime gidiyor?
О arkada§ina gidiyor.
Nereye gidiyorlar?
Universiteye gidiyorlar.

К кому идет Ахмед?

Он идет к своему товарищу.

Куда они идут?

Они идут в университет.

В сочетании с инфинитивом дательный падеж передает
цель действия.

Примеры:

Buraya neye geliyorsunuz?

Biz buraya okumaga
geliyoruz.

Зачем (для чего) вы сюда
приходите?

Мы приходим сюда учиться.
К словам, имеющим аффикс принадлежности 3-го лица
единственного и множественного числа, и к указательным
местоимениям аффикс дательного (и всех других падежей)
присоединяется с «тампонным» [п].

Примеры:
onun masasina —	на его стол

talebelerine	—	(к) его студентам

buna	—	к этому

§una	—	вот к этому

опа	—	к тому

Склонение личных местоимений в дательном падеже

Ьапа — мне sana — тебе опа — ей, ему	bize — нам size — вам onlara — им

§ 37.	Исходный падеж (-den hali)

Исходный падеж имен существительных образуется путем
присоединения к основе существительного ударного аффикса
-dan (-den) для гласных и звонких согласных основ и -tan
(-ten) для глухих согласных основ и отвечает на вопросы:
kimden 'от кого?', 'из кого?', nereden 'откуда?', neden 'от
чего?' 'с чего?', 'из чего?'.

Модель образования исходного падежа
имен существительных

masa	4- dan = masadan
sandalye	+ den — sandalyeden
Murat	4- tan = Murat’tan
gok	ten = gokten
odalanmiz	-|- dan — odalanmizdan

Примеры:

Ahmet kimden geliyor?
Ahmet miidiirden geliyor.
Siz nereden geliyorsunuz?
Biz okuldan geliyoruz.

От кого идет Ахмед?

Ахмед идет от начальника

Откуда вы идете?

Мы идем из школы.

Местоимение пе в исходном падеже имеет значение и «по-
чему?», «по какой причине?».

Пример:

Neden okuldan geliyorsunuz? Почему вы идете из школы?
Ответом на такой вопрос может быть оборот типа:
Derslerimiz yoktur da ondan. У нас нет уроков,— вот по-
чему (потому что у нас нет
уроков).
УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

7.	Поставьте вопросы к словам, стоящим в дательном падеже:

Ben okula gidiyorum. Osman fabrikaya gidiyor. Talebeler
dersaneye geliyorlar. Muallimimiz geliyor ve derse ba§hyor.
Nuri her gtin arkada$ina gidiyor. Ay$e eve geliyor. Biz derse
ba§hyoruz.

8.	Поставьте вопросы к словам, стоящим в исходном падеже:

Osman evdeh gidiyor. Sen kuliipten geliyorsun. Biz bu ?ehir-
den gidiyoruz. Siz okuldan geliyorsunuz. Nevin arkada§mdan
geliyor.

9.	Ответьте на следующие вопросы, употребив стоящие в скобках
слова:

Okula nereden geliyorsunuz? (ev)

Neden okumiyorsun? (kitabim yok...)

Kimden geliyorsunuz? (kizkarde?)

Nereden nereye gidiyorlar? (okul, ev)

Derse neden ba§liyorsunuz, okumaktan mi? (Tiirkge konu§-
mak)

Kime geliyorsunuz, bana mi? (evet, sen)

Niye oraya gidiyorsunuz? Tiirkgeye ^ah^maga mi? (Tiirkgeye
gah§mak)

О kiz nereye gidiyor? (evi)

10. Выучите следующие слова:

yikanmak oturmak	мыться, умываться  1) (с мести, п.) сидеть; (с дат. п.) сесть, садиться; 2) (с мести, п.) жить
£ah§mak	1) работать; 2) (с дат. п.;) ста- раться, пытаться; 3) (с дат. п.) заниматься
okumaga ^ali^mak derse ^ah^mak	стараться учиться  заниматься уроками (готовить
Tiirkgeye {ali$mak merdiven gikmak	уроки)  заниматься турецким языком лестница  1)	(с исх. п.) выходить, выйти;  2)	(с дат. п.) подниматься, взбираться на что-либо; daga Qikmak подняться на гору  3)	(с исх. или вин. п.) подни- маться, взбираться по чему- либо; merdiveni или merdi- venden ?ikmak подниматься,
soylemek a?ik soylemek	взбираться по лестнице  говорить, сказать  сказать прямо, откровенно
$ok soylemek istirahat istirahat etmek niyet ekim(ayi) donmek yakin	говорить много, болтать  отдых  отдыхать  намерение  октябрь  возвращаться  1) близкий; 2j) (с дат. п.) близ-
buraya yakin ya?  ya$li  zarar  zaran yok!	ко  близко отсюда  возраст, год (возрастной)  пожилой, в летах  вред, ущерб  не беда!, ничего!

11.	Переведите на русский язык следующие предложения:

Siz nerede oturuyorsunuz? Ben Moskova’da oturuyorum.
Qocuklar §imdi yikamyorlar. Neye oturuyorsun? Ben sandalyeye
oturuyorum. Siz gah^iyor musunuz, okuyor musunuz? Ben gali-
§miyorum, okuyorum. Ahmet gali^iyor. Nasil okumaga gah^iyor-
sunuz? Ben iyi okumaga gah§iyorum. Her gun mii derse gah-
§iyorsunuz? Evet, ben her gun derse ve Tiirkgeye gah^iyorum.
Merdiven nerede? Merdiven mi? — Evet merdiven. Merdiven
orada. Biz bu merdivenden dordiincii kata gikiyoruz. Onlar
lokantadan gikiyorlar. Ne soyliyorsunuz? Ben bir §ey soyle-
miyorum. Ahmet agik soyliyor. Siz gok soyliyorsunuz. Nerede
istirahat ediyorsunuz? Ben Moskova’da istirahat ediyorum.
Niyetiniz gok iyidir. Ne zaman istirahat ediyorsunuz? Ben
ekimde istirahat ediyorum. Bu ya§li adam nereden bize geliyor?
О Ankara’dan doniiyor. Bu gocugun ya§i biiyiik mii? Hayir, bu
gocugun ya$i biiyiik degildir. Osman bey buraya yakm oturuyor.
О i§e ba§lamiyor. Zaran yok.

12.	Дополните выделенные слова необходимым по смыслу падеж-
ным аффиксом:

— Ben ev... gikiyor ve fabrika... gidiyorum. — Siz fabrika...
mi 9ah§iyorsunuz? — Evet, fabrika... — Ali buraya nere...
geliyor? — Ali kulup... geliyor. — Siz ne... oturuyorsunuz?
Sandalye... mi? — Evet, ben sandalye... oturuyorum. — Okui...
mi doniiyorsunuz? Hayir, okul... donmiyorum. — Ders... orada
mi gah§iyorsunuz? — Evet ben ders... orada Qali^iyorum. — Ev...
§ah§miyor musunuz? — Hayir, evim... ders... ^ah^miyorum. —
Ne...? Istemiyorum da on... — О uzun masa... ne var? —
О masa... kitap ve defterler var. — Bu kitap ve defterler kirn...
dir? Onlar talebelerimiz... dir. — Muallim... kitabi nere...? —
Onun masasi... dir.

13.	Ответьте на следующие вопросы:

Ben nobet^iye bir ?ey soylemek istiyorum, о nerededir?
Neden buraya gelmiyor? Ben bu ak$am sinemaya gidiyorum, siz
nereye gidiyorsunuz? Ahmet karde§ine gidiyor, siz de mi karde-
$inize gitmek istiyorsunuz? Buraya neye geliyorsunuz, konu§-
maga mi? Ahmet okuldan eve gidiyor, siz okuldan nereye gidi-
yorsunuz? Bu talebeler nereden doniiyorlar, lokantadan mi?
Neden derse ba?liyoruz, okumaktan mi? Buraya yakm mi oturu-
yorsunuz? Eviniz buradan uzak mi?

14.	Задайте уточняющие вопросы к предложениям, расположенным
в первом столбике, так, чтобы предложения второго столбика составили
ответ на вопрос:

Ben sana soyliyorum.

Murat bugiin Istanbul’a
gidiyor.

Dostum Tiirkiye’den
doniiyor.

Biz buraya okumaga
geliyoruz.

Siz 90k az derse Qah§iyor-
sunuz.

Zeki lokantada yemek
yemiyor.

Yiizii pis, fakat о yikan-
miyor.

Sokaga hi$ Qikmiyor.

Talebeler sandalyelere otu-
ruyorlar.

Senin iyi arzun var.

Sana soyliyorum!

Istanbul’a, efendim.

Evet, Tiirkiye’den.

Hayir konu^mamaga, oku-
maga soyliyorum.

Fena okuyorsunuz da ondan.

tstemiyor da ondan.

Su yok ta ondan.

Qok gah^iyor da ondan.

Sandalyelere.

Evet arzum iyidir.

15.	Скажите по-турецки:

Каждое утро я выхожу из дому и иду в вуз. Домой при-
хожу только вечером. Мой друг тоже возвращается вечером.
Мы готовим наши уроки в библиотеке. Сейчас я иду к Ахме-
ду. — Зеки не приходит к нам. — Почему? — Да потому, что
у него много дел. Урок мы начинаем с разговора на турецком
языке. Турецкий язык легкий. У меня нет плохих намерений.
У тебя очень хорошее желание. Да, у меня и намерение, и
желание есть, только времени нет.

§ 38.	Относительный изафет

Относительный изафет — это определительное сочетание
двух имен существительных, в котором первое — определе-
ние— остается неизменным, а второе — определяемое — при-
нимает аффикс принадлежности 3-го лица единственного
числа. Причем определяемым, как правило, является имя
существительное, выражающее родовое понятие, а определе-
нием — имя существительное, выражающее видовое понятие,
или имя собственное.
Примеры образования относительного изафета

Имена существитель- ные, выражающие родовые понятия	Имена существитель- ные, могущие конкре- тизировать их видовые понятия, и имена соб- ственные	Относительный изафет
ev  gun  fabrika  §ehir gazete	baba  i?  istirahat cam  Moskova  Pravda	baba evi	(отчий дом)  istirahat evi	(дом отдыха)  i§ giinii	(рабочий день)  istirahat giinii	(день отдыха,  выходной день)  cam fabrikasi	(стекольный  завод)  Moskova $ehri	(город Москва)  Pravda gazetesi	(газета «Правда».)

В качестве определения в относительном изафете может
выступать и инфинитив глагола с относящимися к нему допол-
нениями или без них: okumak arzusu 'желание учиться', а
также названия месяцев, дней недели и числительные, обозна-
чающие календарный год и возраст: ekim ayi 'октябрь (ме-
сяц)', 1969 yili (senesi) '1969 год', 25 ya$i 'возраст 25 лет'

В отличие от притяжательного изафета, относительный
изафет представляет собой неразрывное единство, которое
в свою очередь может вступать в определительные связи
с другими именами существительными по типу притяжатель-
ного или опять-таки относительного изафета.

Примеры:

Istanbul cam fabrikasi	— стамбульский стеколь-

ный завод

memleketimizin cam	— стекольные заводы на-

fabrikalan	шей страны

Если относительный изафет вступает в определительные
связи по типу притяжательного изафета, в котором опреде-
ление выражено притяжательным местоимением 1-го или
2-го лица единственного и множественного числа, то аффикс
принадлежности 3-го лица заменяется соответственно аффик-
сом принадлежности 1-го или 2-го лица.

Примеры:

yazi masasi	— письменный стол

Но:

benim yazi masam — мой письменный стол
senin yazi masan — твой письменный стол
bizim yazi masamiz — наш письменный стол
sizin yazi masaniz — ваш письменный стол

На русский язык имена существительные, выступающие
в качестве определения в относительном изафете, переводят-
ся относительным прилагательным, а если это невозможно —
именем существительным в родительном падеже или с пред-
логом.

Примеры:

£ocuk ya$i	—	детский возраст

istirahat evi	—	дом отдыха

mektup kutusu	—	ящик для писем

ekmek fiyati	—	цена на хлеб

vatan a§ki	—	любовь к родине

istiklal sava$i — борьба за независимость
taarruz emri — приказ о наступлении

§ 39.	Качественный (безаффиксный) изафет

Это такой вид неразрывного определительного сочетания
двух имен, в котором ни один из компонентов не принимает
аффиксов. Слово, выступающее в качестве определения, в этом
словосочетании обозначает материал или вещество, из кото-
рого сделан или состоит предмет, выраженный словом,
выступающим в качестве определяемого.

Примеры:

fotr $apka	— фетровая шляпа

altin saat	— золотые часы

Иногда слово, являющееся определением, обозначает пред-
мет, с которым в прямом или переносном смысле отожде-
ствляется предмет, выраженный именем существительным,
являющимся определяемым. В переводе на русский язык
такого рода определительные словосочетания часто переводят-
ся именем существительным с приложением.

Примеры:

£ocuk adam — человек-ребенок
vi§ne dudak — губы-вишни
УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

16.	Прочтите следующие определительные словосочетания и опреде-
лите тип изафета:

pencere cami, penceremizin camlan, altin saat, bu saatin
altini, gocuk ya§i, bu gocugun ya§i, ?ocuk adam, ders kitabi,
Qocuk kitabi, altin para, Ankara §ehri, ta§ §ehir, ta$ duvar, bu
duvann ta§i, Tiirkiye’nin $ehirleri, Istanbul gazeteleri, Istanbul
giizelleri, demir dag, vi$ne agaci, vi$ne dudak, gokyiizii, saat
fabrikasi, cam fabrikasi, gelik fabrikasi, ekmek fiyati, bu
ekmegin fiyati, saat fiyati, bu saatin fiyati, deniz suyu, baba evi,
istirahat evi, istirahat giinii, i$ giinii.

17.	Из следующих пар слов составьте изафетные словосочетания и
переведите их на русский язык:

gelik, fabrika; fabrika, saat; i$, saat; ekim, ay; yazi, masa;
i§, giin; duvar, ta§; giin, istirahat; dudak, vi§ne; agag, vi$ne;
kiitiiphane, bina; i$, oda; kapi, oda; arzu, gah^mak; saat, altin;
ya$, gocuk: Tiirkge, muallim; Rus, dil.

18. Выучите следующие слова и выражения:	
istidat (di)	способность, дарование, талант
istidatli	способный, одаренный
devam	продолжение
memnun	(с исх. п.) довольный
dergi	журнал
pazar	1) воскресенье; 2) базар
pazar giinii	воскресенье, воскресный день; в воскре-
	сенье
fiyat	цена
ya	а; ну а (в начале вопросительного пред- ложения); ya sen ne yapiyorsun? а ты
	что делаешь?; ведь (в конце предложе- ния) ; soyliiyorum уа! ведь я говорю!
defa	раз

* * *

Bugiin ayin kagidir?  Bugiin ayin yirmi be^idir Hangi aydayiz?  Ekim ayindayiz.	Какое сегодня число?  Сегодня 25-е.  Какой сейчас месяц? Сейчас октябрь.
Hangi senedeyiz? (Hangi yildayiz?)	Какой сейчас год?
Biz 19	senesindeyiz  (yihndayiz)	Сейчас 19	 год.
Kag ya?indasimz?	Сколько вам лет?
35 ya^indayim.	Мне 35 лет.

19.	Прочтите и переведите на русский язык следующие предложения:

Arkada^imm iki gocugu var. Erkek gocugu okulumuzun tale-
besidir, kiz gocugu daha kiigiiktiir, yalmz be§ ya§indadir. Oglu
gok gali§kan ve iyi bir gocuktur. Onun defterferi, kitaplan
temizdir. £antasinda neler yok! ders kitaplan, defterler, renk
renk kur^unkalemler, dolma kalem filan. Kizi da 90k giizel bir
kizdir. Gozleri mavi renktedir, safari beyaz ve uzundur. Onun
adi Zehra’dir. Zehra’nin okumak arzusu 90k biiyiiktiir, fakat
0 daha kiigiiktiir. Arkada^imin refikasi bir gocuk doktorudur.
Doktor kadimn i$i рек goktur. Onun i§ odasinda beyaz tahta
dolap, bir yazi masasi, bir iki sandalye filein vardir.

20.	Ответьте на следующие вопросы:

Efendim, о ya§li ve kara gozlii adam kag ya§indadir? Siz
kag ya§indasiniz? Biz hangi senedeyiz? 1964 senesinde miyiz?
Bugiin ayin kagidir? Hangi aydayiz? Bugiin pazar giinii mii?
istirahat giinii hangi giindiir? Sizde 15 ekim tarihli “Pravda”
gazetesi var mi? Pravda gazetesinin fiyati ne?

21.	Дополните следующий диалог:

— Kimsiniz efendim?

— Ben...

— Kag ya^mdasimz?

— Ben...

— Asker misiniz?

— Evet,

— Burasi orta okul mudur?

— Hayir, burasi ... efendim.

— Okulunuzda subay talebeler var mi?

— Evet, okulumuzun biitiin talebeleri...

— Sizde ders kitaplan var mi?

— Evet, gok... var.

— Tiirkge ders kitabi var mi?

— О da...

— Onun fiyati nedir?

— Onun fiyati...

— Tiirk dili kolay mi?

— Tiirk dili

— Tiirkge mualliminiz kadm mi erkek mi?

— Tiirkge muallimimiz

— Ogretmeniniz sizden memnun mu?

— Muallimimiz benden ...

— Simfinizm talebeleri istidatli mi?

— Evet, biitiin talebelerimiz

— Altin saatiniz var mi?

— Hayir, benim var.

22.	Дайте отрицательные ответы на следующие вопросы:

Ankara §ehri memleketimizde mi? Tiirkiye’ye gidiyor musu-
nuz? Siz Karanfil sokagindan mi buraya geliyorsunuz? Bu isti-
rahat giinii sinemaya gidiyor musunuz? Bugiin istirahat giinii
mii? 1$ giiniiniiz uzun mu? Moskova §ehri kiigiik mii?
Ahmed’in okumak arzusu var mi? Sizin bu ak§am sinemaya
gitmege niyetiniz var mi? Biz hangi aydayiz? Ekimin otuzunda
miyiz? Derslerimiz ekimin birinde mi ba§liyor? Otuz be? ya?inda
misiniz? Odamzda yazimasamz var mi? Saatiniz altin(saat)
mi?

23.	Прочтите следующие предложения и ответьте на вопросы:

Ben otuz be? ya$indayim. Ya siz kag ya?indasimz? Memle-
ketimizin ba? ?ehri Moskova’dir. Ya Tiirkiye’nin? Marmara
denizi Tiirkiye’dedir. Ya Karadeniz? Benim Tiirkiye’ye gitmek
arzum var. Ya sizin? Ahmed’in bu sene Ankara’ya gitmek niyeti
var. Ya sizin? istirahat giinii gah?maga niyetim yok, ya sizin ne
yapmaga niyetiniz var? Benim altin saatim var, ya sizin saatiniz
altin mi?

ТЕКСТ 1

Arkada?imin ailesi

Benim bir candan dostum var. Adi iskender’dir, 35 ya?inda ve
evli bir adamdir. Saat fabrikasinda miihendistir. Bu fabrikada
artik 8 sene gah?iyor. Refikasi Leyla hanim gen? fakat agir
ba?li bir kadindir. О burali degil Bakiilii’diir. Moskova iiniver-
sitesinin Tiirkge ogretmenidir. Leyla her sabah evden erken
gikiyor ve iiniversiteye gidiyor. Eve geg doniiyor, giinkti univer-
sitede her zaman gok i?i var. Bo? vakti azdir. Tiirkge onun tale-
belerine giig geliyor.

Bu kankocamn iig gocugu var, bir oglu ve iki kizi. Onlann
kiigiik kizlan Berrin alti ya?indadir. Okula daha devam etmiyor,
fakat onun okumak arzusu var. Biiyiik kizlan yani Berrin’in
ablasi Selma ilk okulun ikinci simfinda okuyor. О gok sevimli
fakat biraz tembel bir kizdir. Ogullan, yani Selma ve Berrin’in
agabeyisi Fikret on iki ya?inda, uzun boylu, kara sagh ve kara
gozlii bir gocuktur. О da orta okulda tahsil goruyor. Okulun
altmci simfmda okuyor. Notlan her zaman tamdir, giinkii
Fikret gok gah?kan ve istidath bir ogrencidir. Anasi babasi ve
muallimleri ondan рек memnundurlar.

tskender ve Leyla gocuklanna gok iyi bakiyorlar. Bunda
onlara Leyla’mn anasi ve babasi yani tskender’in kaynanasi ve
kayinatasi yardim ediyorlar. Biiyiik anne ve biiyiik baba torun-
lanndan рек memnundurlar.

tskender’in de anasi babasi var ama, babasi oz degil iiveydir.
tskender’in daha iki oz karde?i, bir iivey ablasi var. Her iki
agabeyisi subaydir. Adlan Zeki ve Murat’tir. Zeki evli ve iki
gocuk babasidir. Murat bekardir. Uvey ablasi evli degildir.

tskender’in ve Leyla’mn bir gok akrabalan var: birkag amca
hala, dayi, teyze, yegen, amcazadeleri fil^n.
ТЕКСТ 2

Konu$ma

Faik: Merhaba dostum!

Cemal: Merhaba!

F.: Nasilsimz?

C.: Te$ekkiir ederim, iyiyim. Ya siz nasilsimz?

F.: Allaha §iikiir, ben de iyiyim.

C.: Anamz babaniz nasildirlar?

F.: Qok §iikiir onlar da iyidirler.

C.: Babaniz nasil, gali§iyor mu?

F.: Evet, saat fabrikasinda gah§maga devam ediyor. Fabri-
kamn ba^miihendisidir.

C.: Mahallah! Anamz gali^iyor mu?

F.: Annem de gah$iyor.

C.: Siz daha bekar misiniz?

F.: Hayir, artik eyliyim. Qocugum da var.

C.: Allah bagi^lasin! Kiz mi, oglan mi?

F.: Oglum var.

C.: Mektepli midir?

F.: Hayir, daha 90k kiigiiktiir.

C.: Kag ya^indadir?

F.: Ug ya^indadir.

C.: Ona kim bakiyor? Refikaniz mi?

F.: Hayir, refikam gah§iyor. Ona kaynanam bakiyor.

C.: Nasil, kaynananizdan memnun musunuz? Torununa iyi
mi bakiyor?

F.: Evet iyi bakiyor.

C.: Ya 0, torunundan memnun mu?

F.: Evet, biiyiik anneler ve biiyiik babalar torunlanndan
memnundurlar.

C.: Kaympederiniz de mi var!

F.: Evet, var.

C.: O, ne yapiyor?

F.: Qah$iyor. О ameledir.

C.: Refikaniz necidir?

F.: Refikam okul ogretmenidir.

C.: Karde$leriniz nerede?

F.: Agabeyim askerdir, $imdi burada degildir. Kiigiik karde-
§im ilk okulun ikinci simfinda okuyor. Kizkarde^im talebedir,
Moskova iiniversitesinde okuyor. Sizin ablaniz nasil?

C.: Allaha §iikiir, §imdi iyidir. Amcaniz Moskova’da mi?

F.: Hayir, amcam $imdi diger §ehirdedir. О subaydir.

C.: Ya dayimz?

F.: Dayim buradadir. Bir otelin miidiiriidiir.

C.: Burada daha kiminiz var?

F.: Daha teyzem, halam, iki kuzenim ve iig kuzinim var.

C.: Amma da gok akrabamz var!
Слова

сап  candan dost evli miihendis gen? (ci) agirba$li erken  ge?  gunkii her zaman vakit(kti)1 gelmek	1) душа; 2) жизнь задушевный (близкий) друг женатый, замужняя инженер молодой  серьезный; рассудительный 1|) ранний; 2) рано  1) поздний; 2) поздно потому что, так как всегда, в любое время время  (с дат. п.) казаться

Tiirkge bana kolay Турецкий мне кажется легким (мне

geliyor. gu?(cu)	дается легко|).  1)трудный, тяжелый; 2) трудно; giig geliyor кажется трудным, дается с тру- дом
kan коса devam etmek	муж и жена, супруги  1) длиться, продолжаться; (с дат. п.)
yani  ilk2  ilk okul  ilk defa  agabeyi (произн.  abi)  tahsil  tahsil gormek  tarn (mi)  Notlan tamdir. bakmak	продолжать; 2) ходить (в школу) то есть  первый, начальный, первоначальный начальная школа  в первый раз, впервые старший брат  образование  получать образование полный, целый; абсолютный Он имеет высшие оценки.  (с дат. n.i) 1) смотреть, глядеть; 2) уха-
yardim yardim etmek biiyiikanne biiyiikbaba ama(amma)3  (= fakat) amma da iivey  iivey baba iivey ana iivey karde§  amca hala  yegen	живать за (больным, ребенком и т. п.) помощь помогать  бабушка  дедушка но  ну и...  неродной  отчим мачеха приемный брат (сестра)  дядя (брат отца)  тетя (сестра отца)  племянник, племянница
amcazade4 anlatmak Allaha §iikiir! (npo- изн. alU $iikiir) mahallah (произн.  masala!) Allah bagi^lasm!	двоюродный брат, двоюродная сестра рассказать Слава богу!  вот как!, прекрасно!, браво!, не сглазить бы!, молодец!  Да сохранит его бог для вас!  (говорится о детях, родителях и пр.)
oglan neci necidir necisiniz	мальчик  кто по профессии  Кто он по профессии?  Какая у вас профессия?  Комментарий
1. Слова zaman	'время', 'эпоха' и vakit 'время', 'срок' за-

имствованы из арабского языка и употребляются в турецком
языке как синонимы, когда они выступают в своих первых
значениях.

Примеры:

her zaman = her vakit	— всегда, в любое время

ne zaman? = ne vakit?	— когда?

hi? bir zaman = hig bir vakit — никогда

о zaman = о vakit	— тогда, в то время

zamaninda = vaktinde — вовремя, своевременно
zaman zaman = vakit vakit — время от времени

Однако в таком обороте, как «в наше время (в нашу эпо-
ху)», следует употреблять слово zaman: zamammizda, а в обо-
ротах «у меня нет времени» или «у меня есть время» — слово
vakit: vaktim yok или vaktim var. Например: Zamammizda
kimsenin vakti yok. 'В наше время ни у кого нет времени'.

2.	Слово ilk 'первый', 'начальный', в отличие от порядко-
вого числительного birinci, употребляется обычно в тех слу-
чаях, когда слово «первый» идентично слову «начальный» или
«первоначальный».

Примеры:

ilk talebem

ilk ogretmenim

ilk yardim

ilk okul

— мой первый ученик

— мой первый учитель

— первоначальная (первая) помощь
— начальная школа

3.	Противительный союз ата синонимичен союзу fakat,
но, в отличие от последнего, произносится слитно с пер-
вым предложением.

Bu dersane geni§ ата, Эта аудитория просторная,
biraz karanhktir (bu dersane но мрачновата.

geni§, fakat biraz karanhktir).
Союз ama (amma) может передавать также чувства вос-
хищения или удивления, в таком случае он ставится в начале
предложения и часто после него употребляется усилительная
частица da.

Примеры:

Ama da giizel!

Ата (da) soguk!

Ата giig bir i$!

Ну и красив!

Ну и холод!

Ну и трудное дело?

4.	Слова «двоюродный брат», «двоюродная сестра» в ту-
рецком языке имеют следующие варианты:

а) двоюродный брат:

amcaoglu ameazade	— сын дяди	(по отцу)
hala oglu halazade	— сын тети	(по отцу)
dayioglu dayizade	— сын дяди	(по матери)
teyze oglu	— сын тети	(по матери)

teyzezade
kuzen

Мой двоюродный брат: amcaoglum (= amcamoglu), amca-
zadem и т. п.

6i) двоюродная сестра:

amcakizi ameazade	— дочь дяди (по отцу)
halakizi halazade	— дочь тети (по отцу)
dayikizi dayizade	— дочь дяди (по матери)
teyzekizi teyzezade kuzin	— дочь тети (по матери:)

Моя двоюродная сестра: amcakizim (amcamkizi), amcaza-
dem и т. п.

Персидское слово zade обычно прибавляется для обозна-
чения происхождения или образования фамилий.

Примеры:

pa^azade — из рода паши (по происхождению
паша)

Qobanzade — Чобанзаде (фамилия, означающая «из
рода пастухов»|)
УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

24.	Прослушайте диалог и подготовьте рассказ: а) о Феридуне,
б) о его жене, в) о его детях.

Konu^ma

— Dostunuz var mi?

— Evet bir candan dostum var. Ya sizin candan dostunuz
var mi?

— Hayir, burada candan dostum yok. Dostunuzun adi ne?

— Adi Feridun.

— Ka? ya§indadir?

— 38 ya?indiadir.

— Evli mi bekar mi?

— Dostum evli bir adamdir.

— О necidir?

— Miihendis.

— Ne yapiyor? £ali§iyor mu?

— Evet gah^iyor. $ehrimizin bir cam fabrikasinda fah^iyor.

— Bu fabrikada ka? sene ^ah^iyor?

— 10 sene.

— Refikasi kimdir?

— Refikasi Ay§e hanim 90k iyi bir kadmdir, agirba^h filan.

— Dostunuzun refikasi burah midir?

— Hayir burah degil, tstanbulludur.

— Necidir?

— $imdi yiiksek okulun Tiirkge ogretmenidir.

— linden memnun mu?

— Evet memnun.

— Bu kankocanm ?ocugu var mi?

— Var, efendim.

— Kiz mi oglan mi?

— Iki oglu ve bir kizi var. Sizin socugunuz var mi?

— Qocugum var. Benim bir kizim var. Affedersiniz
Feridun’un ^ocuklan okula devam ediyorlar mi?

— Kizlan Leyla iig ya^indadir ve okula daha devam etmiyor.
Selim ilk okulun dordiincii sinifinda okuyor. Biiyiik oglu Ahmet
te on ii? ya^indadir ve orta okulun yedinci sinifinda okuyor.

— Ahmet nasil oglan?

— Orta boylu, kara sa^h ve kara gozlii bir ^ocuktur. Notlari
her zaman tamdir.

— Qok gah§kan mi?

— Hayir 90k 9ali$kan degil ama istidatli bir ogrencidir.

— Muallimleri ondan memnun mudurlar?

— Evet, ondan 90k memnundurlar.

— Selim nasil okuyor?

— Selim 90k 9ali§kandir. iyi okuyor.

— Ay§e’nin ve Feridun’un 9ocuklanna kim bakiyor?
— Ay§e’nin anasi ve babasi onlara bakiyorlar.

— Feridun’un anasi babasi var mi?

— Evet var. Fakat babasi iivey, oz degildir.

— Kardle$i var mi?

— Iki oz karde?i var. Her ikisi subaydir.

— Daha kimisi var?

— Qok akrabasi var: birka? amca, hala, dayi, teyze, yegen
fiUn.

25.	Ответьте на следующие вопросы:

Siz kimsiniz? Soyadimz nedir? Kag ya§indasiniz? Asker
misiniz? Evli misiniz bekar misiniz? Kiminiz var? Daha hangi
akrabaniz var? Ne yapiyorsunuz, £ah§iyor musunuz, okuyor
musunuz? Nerede okuyorsunuz, okulda mi? Dersleriniz ne
zaman ba§hyor ve ne zaman bitiyor? Evinize erken mi geg mi
doniiyorsunuz? Nerede yemek yiyorsunuz? Turkle konu$uyor
musunuz? Tiirk^eye gah^mak arzunuz var mi? Tiirkge size giig
mii kolay mi geliyor? Rusga konu§miyor musunuz? Hangi
§ehirde oturuyorsunuz? Qocugunuz ku?uk mii biiyiik mii? Ka$
ya^indadir? Okula devam ediyor mu? Kaginci sinifta okuyor?
Nasil okuyor, iyi mi fena mi? Her giin mii derse £ah§iyor?
Muallimi ondan memnun mu? Refikamz $imdi nerededir, evde
mi? О fah^miyor mu? £ocugunuza kim bakiyor?

26.	Преобразуйте следующие повествовательные предложения в во-
просительные:

Soyadim Solok. Ben ba§ miihendisim. Otomobil fabrikasinda
9ah$iyorum. Ailem var. Iki gocugum var. Oglum ve kizim var.
Oglum iig ya§indadir. Kizim dokuz ya$indadir. Kizim ilk okulun
ikinci sinifinda okuyor. Iyi okuyor. Notlan her zaman tamdir.
Refikam ^ah^miyor. Qocuklanmiza bakiyor. $imdi anama
babama gidiyorum. Annem gah^miyor. Babam Qah^iyor. Bu
$ehirde diger akrabam yok.

27.	Выполни1е лингафонное упражнение.

28.	Выполните лингафонное упражнение.

29.	Прослушайте следующий диалог и проведите беседу по его
образцу:

— Nereye gidiyorsun?

— Kiitiiphanemize.

— Neye?

— Tiirkgeye ?ah§maga gidiyorum.

— Artik Tiirkge konu$uyor musun?

— Biraz konu^uyorum.

— Tiirk dili sana kolay mi geliyor?

— Hayir, Tiirk?e bana Qok gUQ geliyor. Ya sana Tiirk dili
kolay mi geliyor?

— Hayir, bana da kolay gelmiyor. Fakat ben her giin Tiirk?e
okumaga, yazmaga ve konu?maga ^ah^iyorum.

— Mahallah! $imdi nereye gidiyorsun?
— Biifemize, yemek yemege gidiyorum. Sen biifeye gitmiyor
musun?

— $imdi gitmiyorum.

— Neden?

— Qiinkii kiitiiphaneye gidiyorum.

30.	Соедините союзом fiinku или оборотом da ondan следующие пред-
ложения:

Bugiin sinemaya gitmiyoruz. Vaktimiz yok.

Oglu fena okuyor. Tembel bir gocuktur.

Kizlan okula gitmiyor. Daha 5 ya^indadir.

Sinemaya gidiyoruz. Bugiin i$imiz yok.
Sokakta gocuk yok. Hava 90k soguktur.

31.	Соедините союзами fakat или amma следующие предложения:
tstidath bir talebe. Fena okuyor, giinkii hi? gah^miyor.
Kizim, sen artik biiyiiksiin. Ellerin her zaman pistir.
Bende bu kitap yok. Diger bir kitap var.

Bu adamin kayinatasi yok. Kaynanasi var.

Oz kizkarde$i yok. Uvey kizkarde^i var.

Sovyet Rusya’da biiyiik §ehirler goktur. Tiirkiye’de yalmz iig
biiyiik §ehir var. Ahmet yazmak istemiyor. Zaran yok, giinkii
istidath bir gocuktur.

32.	Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Мой очень близкий друг Решад работает на стамбульском
стекольном заводе. Он главный инженер. Решад высокого
роста, с черными глазами и светлыми волосами. Ему 30 лет.
Он женат. Его жена Айше очень приятная молодая женщина.
Айше среднего роста и с большими голубыми глазами. Она
работает в отеле. У Айше очень много работы. Она рано вы-
ходит из дому и поздно возвращается. У моих друзей есть
двое детей, мальчик и девочка. Мальчика зовут Кемаль. Ему
восемь лет, и он уже ходит в школу. Кемаль очень способный
и старательный. Учителя довольны им. Девочку зовут Зехра,
Она еще маленькая. Ей два года. За ней смотрит бабушка.
Решад живет у родителей жены. У Решада мать родная, а
отец неродной. У моего друга много родственников. У него
есть брат и сестры. Племянники учатся в университете. Его
дядя со стороны матери очень хороший человек. Он военный
и все время живет в городе. Дядя со стороны отца — заведую-
щий городской библиотекой. У него всегда много интересных
книг. Тетя со стороны матери работает в начальной школе,
тетя со стороны отца — в средней школе.

33.	Подготовьте сообщение о вашей семье и ваших родственниках.

34.	Проведите беседу в следующей ситуации:

Вы едете к своим родителям, которые живут в другом
городе. Вместе с вами едет господин В. Из беседы с ним
узнайте, как его зовут, какая у него профессия, куда он едет,
женат он или холост, кто у него есть из родных, чем занима-
ются его родственники. Расскажите ему о себе и о цели своей
поездки.

УПРАЖНЕНИЯ НА ПОВТОРЕНИЕ ЛЕКСИКИ
И ГРАММАТИКИ УРОКОВ 1—5

1.	Переведите на турецкий язык следующий диалог:

— Простите, вы турок?

— Да, я турок.

— Что это?

— Это?

- Да.

— Это ракета.

— Здесь есть другие ракеты?

— Да, есть.

— Сколько здесь (есть) ракет?

— Здесь пять ракет.

— А те люди военные?

— Да, это солдаты и офицеры.

— Они местные?

— Солдаты местные, офицеры американцы.

— Эти ракеты принадлежат американцам?

— Да, все эти ракеты американские.

— У вас есть ракеты?

— Нет.

2.	Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Я студент. Мой друг рабочий. — Ваш друг кто? — Он
директор школы. Мы крестьяне. Вы преподаватели. Они сол-
даты. — Ты школьник? — Да, я школьник. — Вы солдат? —
Нет, я офицер. — Вы штатский? — Нет, я военный. — Этот
человек крестьянин? — Нет, он рабочий. — Разве они не дру-
зья? — Они друзья. — Разве они не в клубе? — Нет, они в би-
блиотеке.

— Чья эта книга? — Эта книга моего сына. — Разве эта
авторучка не ваша? — Нет, эта ручка нашего преподавате-
ля. — Разве у вас нет карандаша? — У меня есть только руч-
ка. Эта книга наша, эта тетрадь его. — Этот портфель ваш? —
Да, мой.

— У вас есть дети? — Нет, у меня детей нет. — У вашей
сестры есть дети? — Нет, моя сестра не замужем. — У него
есть семья? — Да, есть. — У этого мальчика есть родители? —
У него есть только мать.

3.	Переведите на турецкий язык:

— Здесь есть кто-либо?

- Да.
— Вы один?

— Да\ один.

— Вы Дежурный?

— Нет1 я не дежурный.

— А где дежурный?

— Сейчас он в другой комнате.

— Куда вы идете в воскресный день?

— В воскресный день я намерен поехать в город.

— В вашей стране есть безработные?

— Не\ в нашей стране все люди имеют работу.

— Ав Америке и в Турции много безработных?

— Да в этих странах много безработных.

— Этот портфель твой?

— Hei, этот портфель студента второго курса.

— Из1ините, вы женаты?

— Нет, я холост.

— А ваши друзья?

— Никто из нас не женат.

— Как называется эта газета?

— «Ул ус». Это турецкая газета.

— За какое число?

— За 10 марта.

— У т£бя есть желание готовить уроки?

— Абсолютно никакого. А у тебя?

— Да, я намерен поработать один час.

— Hal каком мы этаже?

— Miji на пятом этаже.

— Почему здесь такая темнота?

— Петому что здесь только одно очень крохотное окно, а
двери закрыты.

— К4кой номер этого дома?

— Это дом № 50.

— Что здесь?

— Здесь городская библиотека.

— Очень симпатичный ребенок, не так ли?

— Да, у него очень красивые волосы.

— А губы, глаза?

— Губы как вишня, а глаза большие и голубые.

— Вы русский?

— Да, я русский.

— А вы?

— Я турок. Тат человек американец.

— Он горожанин или крестьянин?
— Он горожанин. Ему 30 лет.

— Кто он по специальности?

— Не знаю, здесь он отдыхает.

— Ахмед не идет.

— Не беда!

— На каком языке вы говорите?

— Я говорю на русском языке, а ваш какой родной язык?
— Мой родной язык турецкий.

4.	Переведите иа турецкий язык следующие словосочетания и пред-
ложения:

Желание студентов говорить по-турецки. Желание студен-
тов нашей группы говорить по-турецки очень велико. Этот
двухэтажный каменный дом. Господин Картал — близкий друг
наших родителей. Этот двухэтажный каменный дом принад-
лежит близкому другу наших родителей. Днем в столовой
много свободных столов. Главный инженер крупного завода
господин Н. очень одаренный человек. Эта вода очень холод-
ная. Сейчас я намерен отдохнуть немного. История этого го-
рода очень длинная. Здесь есть цветы. Деревья на нашей
улице еще зеленые. Наступает время ужина. Улицы нашего
города очень широкие. Город Анкара находится в Турции.
Подняться по лестнице нелегко. В этом году мы хотим поехать
к Черному морю. Я стараюсь говорить по-турецки каждый
день. Мы живем близко отсюда.
УРО К 6

(Altinci ders)

§ 40. Прошедшее время на -di (Gegmi$ zaman)

В турецком языке есть несколько форм прошедшего вре-
мени.

Прошедшее время на -di обозначает действие, полностью
законченное к моменту высказывания, и употребляется для
передачи фактов прошлого, достоверно известных говорящему.

Образуется оно путем присоединения к основе глагола
ударного аффикса -di, имеющего восемь фонетических вари-
антов (-di, -di, -du, -dii, -ti, -ti, -tu, til). За аффиксом -di сле-
дуют личные окончания — аффиксы сказуемости второй кате-
гории [-гл, -n, -k, -niz (-niz, -nuz, -niiz), -lar (-ler)]. Основа про-
шедшего времени одновременно является и показателем
3-го лица единственного числа.

Примеры образования утвердительной формы (miispet $ekil)
прошедшего времени на -dj

yaz (так)	gel (тек)
Ben yazdim. Sen yazdin. 0 yazdi. Biz yazdik. Siz yazdimz. Onlar yazdilar.	Ben geldim. Sen geldin. 0 geldi. Biz geldik. Siz geldiniz. Onlar geldiler.
oku (так)	don (тек)
Ben oku’dum.  Sen okudun. 0 okudu.  Biz okuduk.  Siz okudunuz.  Onlar okudular.	Ben dondiim Sen dondun. 0 dondii. Biz dondtik. Siz dondiiniiz. Onlar donduler.  i
Отрицательная форма прошедшего времени образуется от
отрицательной основы глагола. Ударение падает на слог,
предшествующий отрицанию.

Примеры образования отрицательной формы (menfi $ekil)

yazma (так)	gelme (тек)
Ben yazmadim.	Ben gelmedim.
Sen yazmadin.	Sen gelmedin.
0 yazmadi.	0 gelmedi.
Biz yazmadik.	Biz gelmedik.
Siz yazmadimz.	Siz gelmediniz.
Onlar yazmadilar.	Onlar gelmediler.

Вопросительная и отрицательно-вопросительная формы
образуются с помощью частицы mi (mi, mu, mii), которая
следует после личных окончаний соответственно утвердитель-
ной и отрицательной форм глагола.

Примеры образования вопросительной формы (soru $ekli)

yaz (так)	gel (тек)
Ben yazdim mi? Sen yazdm mi? 0 yazdi mi? Biz yazdik mi? Siz yazdiniz mi? Onlar yazdilar mi?	Ben geldim mi? Sen geldin mi? 0 geldi mi? Biz geldik mi? Siz geldiniz mi? Onlar geldiler mi?
oku (так)	don (тек)
Ben okudum mu?  Sen okudun mu? 0 okudu mu? Biz okuduk mu? Siz okudunuz mu? Onlar okudular mi?	Ben dondiim mu? Sen dondiin mii? 0 dondii mii?  Biz dondiik mii? Siz dondiinflz mii? Onlar dondiiler mi?
Примеры образования отрицательно-вопросительной формы
(menfi-soru $ekli)

yazma (mak)	gelme (mek)
Ben yazmadim mi?  Sen yazmadin mi?  О yazmadi mi?  Biz yazmadik mi?  Siz yazmadimz mi?  Onlar yazmadilar mi?	Ben gelmedim mi?  Sen gelmedin mi?  О gelmedi mi?  Biz gelmedik mi?  Siz gelmediniz mi?  Onlar gelmediler mi?

На русский язык глагол в форме прошедшего времени на
-di переводится обычно прошедшим временем совершенного
вида.

Примеры:

Ahmet sinemaya gitti.

Ahmet sinemadan geldi.

Ahmet sinemadan dondfl.

Ахмед ушел в кино.

Ахмед пришел из кино.

Ахмед возвратился из кино

Однако он может переводиться на русский язык и прошед-
шим временем несовершенного вида, если в предложении есть
обстоятельство времени, обстоятельство меры и степени или
если действие, совершенное в прошлом, является однократ-
ным.

Примеры:

О ak$am Ahmet sinemaya
gitti.

Ahmet о giin sinemaya gitti.

Ahmet fl? sene Moskova’da
oturdu.

В тот вечер Ахмед ходил
в кино.

Ахмед в тот день ходил
в кино.

Ахмед 3 года жил в Москве,

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

1.	Проспрягайте следующие глаголы в прошедшем времени:
ai) в утвердительной форме:

gelmek, yikanmak, donmek, oturmak, gitmek;

б)	в отрицательной форме:

?ikmak, ba$lamak, yemek yemek, konu^mak;

в)	в вопросительной форме:

yazmak, derse ?ah$mak, bulunmak, istirahat etmek;
г)	в отрицательно-вопросительной форме:

agik soylemek, okula devam etmek, memnun olmak, yardim
etmek.

2.	Прослушайте и повторите за диктором следующие предложения:

Bugiin derse gah^tin mi? Evet, bugiin derse gali§tim. Hayir,
bugiin derse daha gali?madim. О derste Tiirkge konu§tunuz mu?
Evet о derste biz Tiirkge konu^tuk. Hayir, о derste biz Tiirkge
konu$madik. Ak^amleyin sinemaya gittin mi? Evet, ak§amleyin
ben sinemaya gittim. Hayir, gitmedim. Bu sabah yemek yediniz
mi? Evet, yedik. Hayir, yemedik. Ahmet size geldi mi? Evet,
geldi. Hayir gelmedi. Fatma ve Zeki dondiiler mi? Fatma dondii,
Zeki daha donmedi. Selim derse ba^lamadi mi? Evet, ba$lamadi.
Hayir, ba§ladi. Dersimiz bitmedi mi? Evet, daha bitmedi. Hayir,
bitti.

3.	Прочтите и переведите на русский язык следующие предложения:

Ben kiitiiphaneye gittim. Sen nereden geldin? О iiniversitede
okudu. Biz yemek yedik. Siz nereden ?iktiniz? Onlar evlerine
dondiiler. О giin derse gah§madim. Tiirkiye’de daha bulunmadin.
Muallimimiz derse ba^lamadi daha. Biz sinemaya gitmedik. Siz
yemek yemediniz. Onlar konu§madilar. Ben oturdum mu? Sen
dondiin mii? Ders bitti mi? Biz yazdik mi? Siz derse ba§ladimz
mi? Onlar geldiler mi? Ben yazmadim mi? Sen derse fali^madin
mi? Dersimiz bitmedi mi? Biz yemek yemedik mi? Siz о giin
evden fikmadimz mi? Onlar eve donmediler mi?

4.	Переведите на русский язык:

О ak$am sinemaya gittin mi? Hayir, biitiin ak§am derse
gah§tim. Okudun mu? Evet, okudum, yazdim. Evden hi? gikma-
din mi? Qiktim ama erken ddndiim. Ahmet geldi mi? Gormedim.
Bu sabah yemek yediniz mi? Hayir daha yemedik, biz evden
erken giktik, buraya geldik, ders ba§ladi. Ya, Ahmet derse geldi
mi? Hayir, о daha gelmedi. Tiirkge size kolay mi geldi? Hayir,
kolay gelmedi amma... Bugiin derste Tiirkge konu^tunuz mu?
Biitiin ders konu$tuk. Tiirkge yazmadiniz mi? Bugiin yazmadik.

5.	Ответьте на следующие вопросы:

Bugiin evden erken mi giktiniz? О ak$am eve geg mi don-
diiniiz? Tiirkiye’ye gittiniz mi? Ders yili ba^ladi mi? Tiirkge size
giig gelmedi mi? Ankara §ehrinde oturdunuz mu? Nerede derse
gali§tiniz? Kiitiiphanede mi? Bugiin lokantada yemek yediniz
mi? Dersleriniz bitti mi?

6.	Выучите следующие слова и выражения:

yatak (gi)	постель

yatakh	имеющий постель, спальный; yatakh

vagon спальный вагон

kalkmak	li) вставать, подниматься; 2) отправлять-

ся (о средствах транспорта)

girmek	1) входить; 2) поступать (в школу)
yataga girmek
dun

jimnastik yapmak
kahvalti etmek
yumurta

sosis

?ay
itjmek
cigara i^mek
tren
estagfurullah

(произн.

estafrulla)
mektup (bu)

ложиться спать, лечь в постель

вчера

заниматься гимнастикой, делать зарядку
завтракать

яйцо

сосиска

чай

пить

курить

поезд

бог с вами!, что вы!, не стоит благодарно-

сти!, не за что! (в ответ на похвалу или
благодарность)

письмо

7.	Прослушайте следующие предложения, прочтите их, имитируя дик-
тора, и переведите на русский язык:

— Bu oda yatak odasi mi? — Evet, bu oda yatak odamiz-
dir. — Yatak nerede? — §urada, efendim. — Iki yatakh odalar
var mi? — Bizde yalniz bir yatakli odalar var. — Tren kalkti
mi? — Hayir daha kalkmadi. — Bu trende yatakli vagon var
mi? — Evet, bu trende yatakli vagon var. — Bugiin yataktan
erken mi kalktimz? — Hayir bugiin erken kalkmadim. — Jimna-
stik yaptimz mi? — Hayir yapmadim. — Kahvaltiya ne var? —
Yumurta, sosis filan! — Sen kahvalti etmedin mi? — Etmedim,
ya siz? — Ben ettim. — Igmek istiyor musunuz? — Hayir, igmek
istemiyorum. — Siz 90k iyi Tiirkge konu$uyorsunuz! — Estag-
furullah! Ben Tiirkge’ye yeni ba§ladim. — Bu kiz 90k giizel (dir),
degil mi? — Estagfurullah! О hi9 te giizel degildir. — Efendim,
Ulus sinemasi nerede (dir)? — Kizilay’da, efendim. — Te§ekkiir
ederim. — Estagfurullah! — Bana mektup var mi? — Hayir,
sana mektup yok.

8.	Прочтите следующие предложения и ответьте на вопросы:

Bugiin yataktan 90k erken kalktim. Sen erken mi kalktin?
Biz bu sabah jimnastik yapmadik, siz yaptimz mi? Onlar evde
kahvalti ettiler, biz evde kahvalti etmedik, lokantada kahvalti
ettik, ya siz? Kahvaltimda yumurta sosis vardi, ya sen kahvalti
ettin mi? Bugiin cigara i?medim, ya sen igtin mi? Kiyev treni
daha kalkmadi. Onda yatakli vagon var mi? Diin ak$am 90k
erken yataga girdim, ya sen? Kizim bu sene ilk okula girdi ya
sizin ^ocugunuz mektebe girdi mi? Benim ^antam siyahtir, ya
sizin gantaniz ne renk?

9.	Дайте положительные ответы на следующие вопросы:

Diin derslere gittiniz mi? Dostunuz da mi gitti? Diin ak§am
Tiirk^eye £ah§tiniz mi? Ya dostlanmz? Onlar da mi gah§tilar?
Dostunuz Tiirkge konu§maga ba^ladi mi? Diin evden fiktimz
mi? Diin ak§am size bir kimse geldi mi? Cigara igtiniz mi?
Karde^iniz iiniversiteye girdi mi?
10.	Дайте отрицательные ответы на следующие вопросы:

Dun ak§am sinemaya gittiniz mi? Qok kath binada oturdu-
nuz mu? Siz Tiirkiye’de bulunmadimz mi? Dostlanmz bulun-
madilar mi? Dim ak§am kayin pederiniz size geldi mi? Dim
erken mi yataga girdiniz? Refikamz dondii mii? Bu sabah cigara
igtiniz mi?

11.	Дополните следующий диалог:

— Affedersiniz Murat bey, Selim daha gelmedi mi?

— Hayir daha ... ama dersiniz bitti mi?

— Evet, dersimiz Ben eve gittim, Selim kiitiiphaneye.

— Diin biz bir koye

— Hangi koye?

— ”Uzak Tepe”

— Orada ne ...?

— £ah$tik.

— Oraya tren var mi?

— Var, oraya iki tren var. Biz yatakli vagonda

— Neden? Uzak Tepe koyii buradan uzak mi?

— Uzak degil ama

— Peki, yatakli vagon biletinin fiyati ne?

— Fiyati

12	Ответьте на следующие реплики:

Siz gok iyi Tiirkge konu^uyorsunuz! Siz 90k giizel okuyor-
sunuz! Size gok te$ekkiir ederim! Affedersiniz.

y' 13. Переведите письменно на турецкий язык:

Сегодня я встал очень рано. Поезд отправился. Ты вошел
в мою комнату. Мой брат поступил в институт. Ребенок лег
спать. Мы сделали зарядку. Вы позавтракали в столовой?
Дети еще не завтракали. Поезд еще не ушел. В этом поезде
нет спального вагона. Ты рано встал? Ахмед встал? Вы позав-
тракали? Разве вы сегодня не сделали зарядку? — Вы ни-
когда не курили? — Я курил три года. Турецкий язык нам
показался легким. Я занимаюсь в библиотеке, а ты где гото-
вишь уроки?

§ 41. Составное именное сказуемое в прошедшем времени
на -di (isim yiikleminin gegmi^ zamani)

Прошедшее время составного именного сказуемого обра-
зуется с помощью вспомогательного глагола imek 'быть'
в форме прошедшего времени на -di (idim, idin, idi, idik, idiniz,
idilen), который следует после именной части сказуемого.

Спрягаемая форма вспомогательного глагола imek чаще
пишется и произносится слитно с именем, в таком случае ее
основа i- после гласных основ переходит в у-, после согласных
основ выпадает, аффикс -di подчиняется закону гармонии
гласных и согласных и утрачивает ударение.
Примеры образования прошедшего времени составного
именного сказуемого

а) Утвердительная форма (miispet §ekil)

amele idi (= ameleydi)	Qah^kan idi (= ^ah^kandi)
Ben amele idim (= ameleydim). Sen amele Idin (= ameleydin). 0 amele idi (= ameleydi).  Biz amele idik (= ameleydik).  Siz amele idiniz (— ameleydiniz). Onlar amele idiler (= ameleydiler).	Ben gah$kan idim (= Qah^kandim). Sen £ah$kan idin (= ?alx§kandin). 0 fah$kan idi (= fah^kandi). Biz Qah^kan idik (= gah^kandik). Siz fah^kan idiniz (— <;ah$kandiniz). Onlar Qah^kan idiler (= fali^kandilar).
koylii idi (= koyliiydii)	gocuk idi (= ^ocuktu)
Ben koylii idim (= koyliiydiim). Sen koylii idin (= koyliiydiin). 0 koylii idi (== koyliiydii).  Biz koylii idik (= koyliiydtik). Siz koylii idiniz (= koyliiydiinuz). Onlar koylii idiler (= koyliiydiiler).	Ben gocuk idim (=9ocuktum). Sen ?ocuk idin (= focuktun). 0 gocuk idi (=?ocuktu). Biz gocuk idik (= <;ocuktuk). Siz gocuk idiniz (= focuktunuz). Onlar $ocuk idiler (= focuktular).
б) Отрицательная форма (menfi $ekil)

amele degildi	£ocuk degildi
Ben amele degildim.  Sen amele degildin. 0 amele degildi.  Biz amele degildik.  Siz amele degildiniz.  4Onlar amele degildiler	Ben £ocuk degildim.  Sen gocuk degildin. 0 focuk degildi. Biz gocuk degildik. Siz focuk degildiniz. Onlar $ocuk degildiler

в) Вопросительная форма (soru $ekli)

amele miydi	^ali^kan miydi
Ben amele miydim?  Sen amele miydin?  0 amele miydi?  Biz amele miydik?  Siz amele miydiniz?  Onlar amele miydiler?	Ben £ah$kan miydim? Sen £ah$kan miydin? 0 ?ah§kan miydi?  Biz £ali§kan miydik? Siz fah^kan miydiniz? Onlar £ah§kan miydilar?

л) Отрицательно-вопросительная форма
(menfi-soru §ekli)

amele degil miydi?	focuk degil miydi?
Ben amele degil miydim?  Sen amele degil miydin? 0 amele degil miydi?  Biz amele degil miydik?  Siz amele degil miydiniz?  Onlar amele degil miydilfer?	Ben gocuk degil miydim? Sen ?ocuk degil miydin? 0 ?ocuk degil miydi?  Biz ^ocuk degil miydik? Siz gocuk degil miydiniz? Onlar focuk degil miydiler?
УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

14.	Прослушайте следующие предложения, обратив внимание на
ударение в составном именном сказуемом, прочтите и переведите их на
русский язык:

Babam subaydi, annem orta okulda muallimeydi. 1935 sene-
sinde onlar Kiyev’deydiler. Ben о zaman ?ocuktum. Babam bir
okulda ogretmen idi. Bu okulun biitiin talebeleri 90k £ah$kan
idiler, tembel yoktu. Onlann her giin alti dersleri vardi.

Memi§ tembel degildi, fakat onun i§i yoktu. Halazadem dok-
tor degildi. Ben о zaman daha miidiir degildim. Refikam dgret-
men degildi, talebeydi о zaman. Sen subay degildin, erdin. Biz
daha asker degildik. Siz 0 sene talebe degildiniz. Onlar £ah§kan
degillerdi.

Ben tembel miydim, ?ah§kan degil miydim? Ben о zaman
focuk muydum? Sen о sene artik asker miydin? Kamil’in babasi
kimdi, subay miydi? Biz koylii miiydiik, §ehirli degil miydik? Siz
amele miydiniz? Miidiir degil miydiniz? Onlar fena miydilar, iyi
degil miydiler?

15.	При чтении следующих предложений именную часть сказуемого
произнесите слитно с глаголом-связкой. Переведите на русский язык:

Ben о zaman i§siz idim. Sen 90k fah^kan bir gocuk idin.
Onun babasi doktor idi. Biz kiituphanede idik. Siz de gen?
idiniz. Onlar tembel idiler. Onun annesi 90k iyi bir kadin idi.
Biz о zaman koyde idik. Siz asker idiniz. О kadin miiduriimuz
idi. Sen er idin. Ben de mektepli idim. Masada iki mektup var
idi. Bana mektup yok idi.

16.	Выучите следующие слова:

seker
sade
kahve

$ekerli kahve
sade kahve

kahverengi
yorulmak
yorgun
da vet
davetli
davet etmek
olmak1
etmek2

ge9en

ge9en sene (yil)
ge9enlerde
binmek
taksi

сахар

простой, несложный

кофе

кофе с сахаром

черный кофе
коричневый
уставать, утомляться
усталый, утомленный
приглашение
приглашенный
приглашать
быть, стать
делать
прошлый, прошедший
прошлый год, в прошлом году
недавно

садиться (на средства транспорта)
такси
Комментарий

1. Olmak 'быть', 'стать' употребляется как вспомогатель-
ный глагол.

Примеры:
memnun olmak
doktor olmak
Hasan da doktor oldu.

быть довольным

быть врачом, стать врачом
И Хасан был врачом.

И Хасан стал врачом.

Необходимо различать по смыслу турецкие обороты Hasan
da doktor oldu и Hasan da doktordu 'И Хасан был врачом'.
В первом обороте подразумевается «в свое время» или «вооб-
ще», а во втором — «в то время».

Сравните еще обороты:
Siz subay oldunuz mu?

Hayir, olmadim.
Siz subay miydiniz?
Hayir subay degildim.

Вы были (когда-нибудь)
офицером?

Нет, не был.

Вы (тогда) были офицером?

Нет, я не был (в то время)
офицером.

В качестве самостоятельного глагола olmak имеет следую-
щие значения:

1)	случаться, происходить; Ne oldu? Что случилось? Что
произошло?

2)	получаться, выходить; Oldu mu? Получилось? Hayir
olmadi! Нет, не вышло!

3)	созревать, поспевать; Uziim daha olmadi. Виноград еще
не созрел.

4)	(с исх. п.) лишаться; I$ten oldum. Я лишился работы.

2. Etmek 'делать' употребляется как вспомогательный гла-
гол для образования переходных сложных глаголов от имен.

Примеры:

iyi etmek — вылечить

memnun etmek — (с вин. п.) доставить удовольствие, обра-
довать

В качестве самостоятельного глагола он употребляется
редко и имеет следующие значения:

1)	делать, совершать; Ne iyi ettin de geldin. Как хорошо
ты сделал, что пришел;

2)	стоить;- Bu be§ para etmedi. Это не стоило и ломаного
гроша.

Примечание. В диалогической речи именная часть сложного глагола
может опускаться.

Примеры:

— Oglunuz miihendis oldu mu? — Ваш сын стал инженером?

— Hayir, daha olmadi-	— Нет, еще не стал.
— iyi ettiniz mi?
— Evet, ettim.

— Вы вылечили?
— Да, вылечил.

17.	Прослушайте следующие предложения, произнесите их сами, ими-
тируя диктора, и переведите на русский язык:

— $eker var miydi? — Evet, §eker vardi. — Bu gay $ekerli
mi? — Hayir, bu gay $ekersizdir, — Sade kahve var mi? —
— Sade kahve var. — $u kahve §ekerli mi? — Hayir, §ekersiz-
dir. — Bu kahve rengi ganta kimindir? — Benimdir. — Ben
dun yoruldum. Siz yorgun muydunuz? — Evet, ben de yorgun-
dum. — Siz davetli miydiniz? — Evet. — Kime davetliydiniz?
— Ahmed’e davetliydim, ya siz? — Ben davetli olmadim. — Ben
dave,t ettim ya siz ettiniz mi? — Ben de ettim. — Ne ettiniz de
derse gelmediniz? — Ben iyi degildim. Ne iyi ettin de bana
geldin. Ne iyi ettin de taksiye bindin. Gegen sene ben de
davetliydim. Gegen giin gok yorulduk. Gegen yil о Tiirkiye’
deydi. Gegenlerde biz davetliydik. — Uziim oldu mu? — Evet,
oldu. — Biz her §eyden olduk. — Bu nasil oldu? — Bilmiyorum.
— Taksiye mi bindiniz? — Hayir taksiye binmedik. — Ben
askerdim §imdi talebe oldum.

18.	Прочтите следующие предложения и ответьте на вопросы:

1959 senesinde ben evliydim, ya siz? Ahmet gegen sene artik
iki gocuk babasiydi, ya sizin' gocugunuz var miydi? Babasi
koyliiydii, ya sizin babaniz kimdi? Dun ben davetliydim. Ya siz?
Gegen sene Ridvan gok gali^kan bir talebeydi, degil mi? Biiyiik
karde§im asker olmadi. Ya sizin karde^iniz asker oldu mu? Ben
yorgunum, ya siz yoruldunuz mu? Refikam davetlidir, ya sizin
refikaniz davetli mi? Ben taksiye bindim, ya siz bindiniz mi? $u
kahve §ekerlidir, ya o?

19.	Прочтите следующие предложения и преобразуйте составное имен-
ное сказуемое из настоящего времени в прошедшее:

Ben koyliiyiim. Babasi ameledir. Annesi doktordur. Sen kii-
tiiphanedesin, kuliipte degilsin. Benim param var, karde^imin
parasi yok. Sen asker misin? Hayir, ben asker degilim, karde^im
askerdir. Kerime hanim yorgun mu? Hayir, о yorgun degildir.
Siz davetli misiniz? Hayir, ben davetli degilim. Orada taksi yok.
Elimde bir dergi var. О nedir? Bir yazidir. Bu yazi kimindir,
sizin mi? Hayir о yazi benim degil, bir dostumundur. Kag ki?i-
siniz? Be§ ki§iyiz.

20.	Ответьте на следующие вопросы:

1962 senesinde siz talebe miydiniz? Evli miydiniz? О zaman
gocugunuz var miydi? Aileniz Moskova’da miydi? Sizin eviniz
var miydi? О ev kimindi? Diin ak§am neredeydiniz? Davetli
miydiniz? Babaniz 1940 senesinde neciydi? Ya anneniz о zaman
neciydi?

21.	Переведите на турецкий язык:

Он был утомлен. Там не было ни одного такси. Мы не бы-
ли приглашены. Я был приглашен, но не пришел. Он сел
в такси и уехал. То была очень интересная статья. На столе
были две записки, одна записка была моя. Мы не устали.
Ахмед не был усталым. В то время Зеки был безработным.
Я никогда не был безработным.

§ 42.	Винительный падеж (-i hali)

Винительный падеж образуется с помощью ударного аф-
фикса -1 (-i, -и, -й) для согласных основ и -yi (-yi, -yu, уй) для
гласных основ.

Так же, как и в русском языке, он является формой пря-
мого дополнения при переходных глаголах и отвечает на во-
просы: kimi 'кого?', neyi или пе 'что'.

Примеры:

Kimi davet ettiniz?
Orhan’i davet ettim.
Ne yaziyorsunuz?
Neyi (yaziyorsunuz)?
О yaziyi yaziyorum.

Кого вы пригласили?
Я пригласил Орхана.
Что вы пишете?

Что именно (вы пишете])?
Я пишу ту статью.

В отличие от русского языка, имя, выступающее в роли
прямого дополнения, в турецком языке не всегда оформляет-
ся аффиксом винительного падежа. Это имет место в тех слу-
чаях:

1.	Когда прямому дополнению предшествует в качестве
определения слово bir, количественное числительное или неоп-
ределенно-количественные числительные az, 90k, kag, birkag,
birgok и т. п.

Примеры:

Re$at bir kitap okuyor.

Ben bir kilo §eker istedim.

Kahvaltida her gun iki
yumurta yiyor ve bir kahve
igiyor.

Ka$ kitap okudun?

Birkag kitap okudum.

Birgok kitap okudum.

Karde§im az kitap okuyor,
fakat bu ayda iig kitap okudu.

Решад читает какую-то
книгу.

Я попросил килограмм
сахару.

За завтраком он ежедневно
съедает два яйца и выпивает
(чашку) кофе.

Сколько книг ты прочел?

Я прочел несколько книг.

Я прочел много книг.

Мой брат мало книг читает,
но в этом месяце он прочел три
книги.

2.	Когда прямое дополнение выражено именем существи-
тельным, употребленным:
ai) в собирательном значении:

Примеры:

Sen kitap okuyor musun?	Ты читаешь книги (вообще)?

Hayir, ben kitap okumiyo-	Нет, книг я не читаю, читаю

rum, yalmz gazete okuyorum. только газеты.

б) в партитивном значении, т. е. когда указывается, что
действие переходит не на весь предмет, а только на его часть:

Примеры:

Ben kalktim, £ау i$tim ve Я встал, выпил чаю и вы-
evden £iktun.	шел из дому.

Yalmz ekmek yedim.	Я поел только хлеба.

3.	Когда прямое дополнение выражено именем существи-
тельным, раскрывающим или уточняющим семантику глагола
(сказуемого):

Примеры:
i^mek — пить; курить
Meliha ?ау igiyor.
Orhan cigara ifiyor.
okumak — читать; петь
Orhan gazete okuyor.
Meliha tiirkii1 okuyor.

Мелиха пьет чай.

Орхан курит папиросы

Орхан читает газету.

Мелиха поет песню.

По этой же причине не оформляется винительным паде-
жом и имя, выступающее в качестве прямого дополнения
в устойчивых оборотах типа: vakit gegirmek 'проводить вре-
мя'; gormek 'выполнять работу'.

Прямое дополнение, выраженное именем существительным
в неоформленном винительном падеже, в предложении стоит
непосредственно перед сказуемым, образуя вместе с ним как
бы единое целое, несущее в себе основную смысловую нагруз-
ку. Если же логическое ударение падает не на прямое допол-
нение, а на какой-либо другой член предложения — подлежа-
щее, обстоятельство, косвенное дополнение, то прямое допол-
нение уступает свое место последнему, а имя, которым оно
выражено, оформляется аффиксом винительного падежа.

Сравните следующие предложения:

Orhan karde§ine mektup Orhan mektubu karde§ine
yaziyor.	yaziyor.

Орхан пишет своему брату Письмо Орхан пишет свое-
письмо.	му брату.

Zeki kitap okuyor.	Kitabi Zeki okuyor.

Зеки читает книгу.	Книгу читает Зеки.

1 tiirkii — народная турецкая песня.
Meliha hanim $ekerli kahve $ekerli kahveyi Meliha
igti.	hanim igti.

Госпожа Мелиха выпила Кофе с сахаром выпила гос-
кофе с сахаром.	пожа Мелиха.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

22.	Прочтите следующие предложения, переведите их на русский язык
и объясните, почему имена существительные, выступающие в качестве
прямого дополнения, не оформлены винительным падежом:

Onlar ekmek yiyorlar. Bugiin Tiirkiye’den bir dergi aldim. Bu
gocuk kitap okumiyor. Ne yaziyor? Bir 90k §ey yaziyor. Bu kiz
sosis yemiyor, §eker istiyor. Bugiin gazete okudun mu? Meliha
hanim 90k ki§i davet etti. Ecevit bey gazetenize bir yazi yazdi,
onu gordiiniiz mii? Sana bir §ey soylemek istiyorum.

23.	Прочтите следующие предложения и поставьте вопросы к прямому
дополнению:

Ahmet biitiin ak$am senin kitabim okudu. Ridvan her giin
iki gazete okuyor. Annem bu ak$am bize birkag ki§i davet etti.
Ali’yi davet etmedi. Murad seni gordii. Mustafa Ankara’da baba-
sini gordii. Qocuk babasina birkag yazi yazdi. Muallimimiz bize
Ecevid’in yazisim okudu.

24.	Прочтите следующие вопросы и ответьте на них, употребив стоя*
щие в скобках слова в качестве прямого дополнения:

Cevat kimi davet etti? (ben). Ne i9iyorsun? (kahve). Ali ne
yiyor? (ekmek). Ne yaziyorsun? (yazi). Murat neyi okuyor?
(Cumhuriyet gazetesi). Ak§amlan ne yapiyorsun? (Ы9 bir $ey).
Kitap okuyor musun? (Tiirk9e kitap). Orada kimi goriiyorsun?
(dostum). Kimi konu$tunuz? (sen). Neyi konu§uyorlar? (Tiir-
kiye). Ne soyledi? (90k $ey). Ka9 ki$i davet ettin? (25 ki§i).

25. Выучите следующие слова:

misafir	гость; misafir gitmek пойти (ходить) в гости
misafir davet etmek	пригласить гостей, пригласить в гости
inmek	спускаться, сходить (вниз); otele inmek остановиться в гостинице
telefon etmek	звонить по телефону
eglenmek	веселиться, развлекаться
yatmak	лежать, ложиться
uyumak	спать, засыпать
uyanmak	просыпаться, пробуждаться
du§ yapmak	принимать душ
kilo	килограмм
dansetmek	танцевать
aimak	1) брать; 2) получать; 3;) покупать
soguk aimak	простужаться
beklemek	ждать
26.	Прослушайте и переведите на русский язык следующие предло-
жения:

— Diin davetliydim.— Nereye, seni kim misafir davet etti?—
Beni dostum davet etti. — Her giin mii misafir gidiyorsun? —
Estagfurullah! Iki ay misafir gitmedim. — Siz otele indiniz
mi? — Evet, indim. Biz be?inci kattan indik, bir kilo ?eker aldik.
— Zeki, uyudun mu sen? — Hayir, yattim ama daha uyumadim.
— Bugiin du? yaptimz mi? — Hayir du? yapmadik, jimnastik
yaptik. — Orhan’a telefon ettim, misafir davet ettim, fakat о gok
jorgundu, gelmedi. — Nerede yoruldu da misafir gelmedi?
— Onun dans dersi vardi da... — Onsuz mu eglendiniz? — Evet
onsuz biraz eglendik. — Ne yaptimz? — Biz de dansettik. —
Neredesiniz, otele mi indiniz? — Hayir, kuzenime misafir gittim.
Oielde bekledim, bekledim, fakat orada bo? oda yoktu. — Evden
para aldm mi? — Hayir, daha almadim. — Neniz var? Soguk
mu aldimz? — Evet, soguk aldim.	“

27.	Прочтите следующие диалоги и подготовьте монологические рас*
сказы по их содержанию:

— Yoruldun mu?

— Hayir, yorgun degildim ama...

— Kimin davetlisiydin?

— Dostumun davetlisiydim. Bana telefon etti de gittim.

— Taksiye mi bindin?

— Evet, taksiyg bindim,

— £ok misafir mi vardi?

— Evet, misafir pek goktu.

— Eglendiniz mi?

— Evet, gok eglendik, dans ettik.

— Diin ak?am geg mi yataga girdin?

— Evet, diin ak?am gok geg yattim.

— Kag saat uyudun?

— Yalmz alti saat uyudum.

— Erken mi uyandin?

— Evet gok erken.

— Uyandin da ne yaptm?

— Jimnastik, du? yaptim, kahvalti ettim.

28.	Переведите на русский язык следующие диалоги:

— Efendim, bu kitabi okudunuz mu?

— Hangi kitabi?

— Re?at Nuri’nin “£ali Ku?u” romamm.

— Evet okudum. Onu nereden aldimz?

— Onu kiitiiphanemizden aldim.

— Sen artik yemek yedin mi?

— Hayir daha yemedim. Bugiin geg uyandim. Ya sen?

— Ben iki yumurta yedim ve bir kahve igtim.

— £antamda ?eker vardi. Ben bu ?ekeri yedim.
— Ben §eker yemiyorum.

— Burada kimi bekliyorsunuz?

— Muallimimizi.

— Daha gelmedi mi?

— Gelmedi.

29.	Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Я не приглашал гостей и не ждал их. Он получил эти часы
от своего отца. Я взял книгу и начал читать. Он ждал меня
два часа. Они съели сосиски, выпили чай и ушли в универси-
тет. Мы уже прочли эти книги. — Вы получили мою запис-
ку? — Я не получал никакой записки. — Ты взял мою авто-
ручку? — Нет, я не брал твоей ручки. — Ты читаешь газеты
на турецком языке? — Нет, я еще не читаю газет на турецком
языке. — О ком вы разговаривали? — Мы говорили о вас.

§ 43.	Обозначение времени в часах и минутах

Вопрос «который час?» по-турецки передается конструкци-
ей saat kaf?, в которой существительное saat 'час7 является
подлежащим, а вопросительное слово kag 'сколько' — сказуе-
мым. Аффикс сказуемости (-tir) в данной конструкции прак-
тически не употребляется.

При ответе на вопрос saat kag? для обозначения времени
(в полных часах) употребляется та же конструкция, только
слово ка^ 'который' заменяется числительным, выражающим
количество полных часов.

Примеры:

saat ka?? — который час?

saat alti — шесть часов

saat on — десять часов

saat on alti — шестнадцать часов

Эту конструкцию не следует смешивать с такими слово-
сочетаниями, как alti saat 'шесть часов', on saat 'десять часов',
которыми обозначается продолжительность совершения дей-
ствия, например: Biz alti saat fah^iyoruz 'Мы работаем шесть
часов'.

Для обозначения половины часа (например, «половина
седьмого») употребляется слово bu^uk.

Пример:

$imdi saat alti bu^uk. 'Сейчас половина седьмого'

Но для обозначения 0 часов 30 минут (полпервого ночи)
употребляется конструкция saat yanm.

Для обозначения времени в часах с минутами употребля-
ются две конструкции:

а)	Если количество минут не превышает 30, т. е. первой
половины часа, то за словом saat следует числительное в вини-
136
тельном падеже, обозначающее истекший час, затем числи-
тельное, обозначающее число истекших минут, в сочетании со
словом dakika (dakka) 'минута' и, наконец, глагол gelmek
'миновать' в настоящем времени (geliyor). Причем слова
saat и dakika могут быть опущены.

Примеры:

saat altiyi be§ dakika geliyor шесть часов пять минут

или	(пять минут седьмого)

altiyi be$ gegiyor

saat onu yirmi yedi dakika десять часов двадцать семь
geliyor	минут (двадцать семь минут

или	одиннадцатого)

onu yirmi yedi gegiyor

б)	Если количество минут превышает 30, т. е. если минут-
ная стрелка перешла за вторую половину часа, то за
словом saat следует числительное в дательном падеже, обо-
значающее еще не истекший час, затем следует числительное,
указывающее число минут, которых не хватает до истече-
ния полного часа, и, наконец, глагол kalmak 'оставаться'
в настоящем времени (kaliyor) или предикативное слово var
'имеется'

Примеры:

saat altiya be§ dakika

kaliyor (var)
или

altiya be§ var (kaliyor)

saat ona yirmi yedi dakika
var (kaliyor)

или

ona yirmi yedi kaliyor (var)

без пяти минут шесть (пять
часов пятьдесят пять минут)

без двадцати семи минут
десять (девять часов тридцать
три минуты)

Вопросу «в котором часу?» по-турецки соответствует кон-
струкция saat kagta?, в которой сказуемое выражено вопроси-
тельным словом kag в местном падеже.

В ответ на вопрос saat kagta? ('в котором часу?') для
выражения полных часов и часов с половиной употребляется
та же конструкция, лишь вместо вопросительного слова kag
в местном падеже используется соответствующее числитель-
ное в местном падеже или сочетание числительного со словом
buguk 'половина' в местном падеже.

Примеры:
saat kagta?
saat altida
saat onda
saat alti bugukta

в котором часу?

в шесть часов

в десять часов

в шесть с половиной часов
(в 6 ч. 30 м.) или (в) полседь-
мого
saat on bugukta	в десять с половиной часов

(в 10 ч. 30 м.|) или (в) пол-один-
надцатого

В ответе на вопрос saat kagta? для выражения часов с ми-
нутами используются те же конструкции, что и в ответах на
вопрос saat kag?, с той лишь разницей, что вместо глаголов
geliyor и kaliyor используются деепричастные формы этих
глаголов: gege, kala (слово var не употребляется).

Примеры:

saat altiyi be§ gege

saat onu yirmi yedi gege

saat altiya be§ kala

saat ona yirmi yedi kala

(в) пять минут седьмого

(в) двадцать семь минут
одиннадцатого

без пяти минут шесть

без двадцати семи минут
десять

Для обозначения четверти часа используется слово деугек
'четверть', например: altiyi деугек gege '(в) четверть седьмо-
го', altiya деугек kala 'без четверти шесть'.

Примечания: 1. Наряду с бытовым обозначением времени существует

также обозначение астрономическое

Примеры:

(saat) alti be?

(saat) on yirmi yedi

(saat) alti be?te

(saat) on yirmi yedide

шесть часов пять минут

десять часов двадцать семь минут
в шесть часов пять минут

в десять часов двадцать семь минут

2. Когда нужно передать предел действия во времени, за числитель-
ным, обозначающим полный час, и словами buQuk, ge^e и kala следует
послелог kadar 'до', управляющий дательным падежом, причем к словам
ge^e и kala аффикс дательного падежа присоединяется посредством «там-
понного» [п].

Примеры:

(saat) altiya kadar

(saat)v alti bu^uga kadar

(saat) altiyi be? ge?ene kadar

(saat) altiya be? kalana kadar

до шести часов
до половины седьмого
до пяти минут седьмого
до без пяти минут шесть

Примеры употребления времени в часах и минутах

Вопрос	Ответ
Saat ka£?	Saat alti  Saat alti bu^uk  Saat yanm  Saat altiyi be? geliyor  Saat altiya be? kaliyor (Saat altiya be? var)
Вопрос	Ответ
Saat kagta?	Saat altida  Saat alti bu?ukta  Saat yanmda  Saat altiyi be§ gege  Saat altiya be§ kala
Saat kaga kadar?	Saat altiya kadar  Saat alti bu?uga kadar  Saat yanma kadar  Saat altiyi be§ gegene kadar  Saat altiya be§ kalana kadar

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

30. Выучите следующие слова и выражения:

dakika (произн. dakka) dakikasi dakika-  sina  buguk(gu)	минута  минута в минуту  половина (после количественного чис- лительного): bir buguk полтора; be§ Ьи^ик пять с половиной
yarim	пол... (половина чего-либо целого); yarim saat полчаса; уапт giin полдня; уапт kilo полкило
gegmek	1)	(с исх. п.) проходить по чему-либо; sokaktan ge?tik мы прошли по улице;  2)	проходить, миновать; giin gegti день прошел; iki sene ge?ti прошло два года;  3)	(с вин. п.) переходить что-либо;  (с дат. п.) переходить куда-либо или к чему-либо; 4|) (с вин. п.) обгонять
kalmak ge$ kalmak saniye geyrek kurmak ayar etmek geri  geri kalmak ileri  ileri gitmek i^lemek	оставаться  опаздывать секунда  четверть, четвертая часть  1) строить; 2) заводить (часы) выверять (часы;)  1) назад; 2) отсталый отставать  вперед, впереди  идти впереди; спешить (о часах)  1|) работать (о механизмах); 2) идти (о часах)
durmak	стоять, останавливаться

bozulmak	портиться, быть испорченным

Saatiniz kag?	Который час на ваших часах?

31.	Прослушайте и переведите на русский язык следующие предло-
жения:

Ben sizi be? buguk dakika bekledim. О iki buguk yil Tiir-
kiye’de oturdu. Bu i?i bir buguk saat yaptim. Onu yanm saat
bekliyoruz. Yanm v ekmek aldik. Sokaktan kim geliyor? Biz
diger odaya gegtik. Iki buguk gun gegti, fakat Ahmet donmedi,
ne oldu? — Saat kag? — Saat on ikiyi be? (dakika) geliyor. —
Siz kaliyor musunuz, gidiyor musunuz? — Biz kahyoruz. —
Neden geg kaldiniz? — Saatim geri kaldi da ondan. — Saati-
niz kag? Saatiniz geri kaliyor. — Hayir, efendim, saatim iki
dakika ileri gidiyor. — Saatiniz fena i?liyor, bozuldu mu? —
Hayir, bozulmadi ama bu sabah ayar etmedim ve kurmadim onu.
Ahmed’in saati dakikasi dakikasina i?liyor. Benim saatim’’
giinde bir buguk dakika ileri gidiyor.

32.	Переведите на русский язык:

Saat biri on geliyor. Saat ikiyi geyrek geliyor. Saat iigii
be? (dakika) geliyor. Saat dordii yirmi gegiyor. Saat be?i yedi
gegiyor. Saat altiyi on be? (= geyrek) gegiyor. Saat yediyi dort
gegiyor. Saat dokuzu alti dakika gegiyor. Onu on gegiyor. On biri
geyrek gegiyor. On ikiyi yirmi gegiyor.

Saat bire on var. Saat ikiye geyrek kaliyor. Saat iige be? var.
Saat dorde yirmi var. Be?e on be? saniye var. Altiya geyrek var.
Yediye be? kaliyor. Sekize yirmi saniye var. Dokuza alti kaliyor.
Ona on var. On bire yedi var. On ikiye be? var. Onlar saat iki
bugukta geliyorlar. Bugiin saat ikide yemek yedim. Dersim
on otuzda (= on bugukta) bitiyor. Tren sabah yedi kirkta
izmir’e kalkiyor. Dersimiz saat tarn dokuzda ba?hyor. Ben saat
yanmda yataga girdim. Selma biri on gege telefon etti. Ankara
treni yediyi yirmi gege kalkti. Ben dordii be? gege Ankara’day-
dim. On ikiyi be? gege taksiye bindik. Sekizi geyrek gege uyan-
dim. Diin ak?am on ikiye geyrek kala yattim. Arkada?im saat
be?e geyrek kala bana geldi. Yediye be? kala eve gittim. Saat
iige yirmi kala okuldaydim.

33.	Прослушайте и переведите на русский язык следующие диалоги:

— Bugiin Tiirkge dersiniz kagta ba$hyor?

— Tiirkge dersimiz saat on birde ba^hyor.

— Tam on birde mi?

— Hayir, on bire be§ kala.

— Kag saat devam ediyor?

— Bir buguk saat devam ediyor.

— Kagta bitiyor?

— On ikiyi yirmi be$ gege bitiyor.

— Eve saat kagta gidiyorsunuz?

— Eve saat on dort bugukta gidiyorum.
— Affedersiniz saatiniz ка$?

— Tam on bir bu$uk.

— Sizin saatiniz biraz ileri.

— Ya sizin saatiniz ka??

— On biri yirmi geliyor.

— Saatiniz geri kaliyor.

— Saatinizi kurdunuz mu?

— Evet, saatimi her giin kuruyorum.

— Bugiin ayar ettiniz mi?

— Hayir, bu sabah ayar etmedim, fakat saatim dakikasi
dakikasina i^liyor.

— Hi? bozulmuyor mu?

— Daha bozulmadi.

— Benim saatim bir giin ileri bir giin geri gidiyor.

— Qok fena saatiniz var.

34.	Прослушайте следующий диалог и проведите беседу по его
образцу:

— Saat kag?

— $imdi saat tam dokuz.

— Buraya saat kagta geliyorsunuz?

— Her giin buraya saat dokuza деугек kala geliyorum.

— Bugiin de mi dokuza деугек kala geldiniz?

— Hayir bu sabah dokuza be$ kala geldim.

— Dersiniz tam dokuzda mi ba§liyor?

— Evet, efendim tam dokuzda.

— Saat kagta yataktan kalkiyorsunuz?

— Yediyi деугек gege.

35.	Поставьте вопросы к следующим оборотам:

iki saat, saat iki, iki saatte, saat ikide, деугек saat, dokuzu
деугек gegiyor, dokuzu деугек gege, dokuza деугек kaliyor,
dokuza деугек kala, saat dokuz buguk, dokuz bugukta, dokuz
buguk saat gali§tik, saat yanm, saat on iki buguk, saat tam
yanmda, saat tam on iki bugukta, tam saat dokuzda.

36.	Прочтите следующие словосочетания, встречающиеся числитель-
ные запишите цифрами в свои тетради:

on dakika, be§ saniye, bir saat. Yanm saniye. Yanm dakika.
Yanm saat. Bir buguk saniye. Bir buguk dakika. Bir buguk saat.
Saat biri on gegiyor. Bire on kaliyor. Saat bir buguk. Tam saat
bir. Saat yirmi bir otuz. Saat on be§ yirmi. Saat biri on gege.
Bire on kala. Bir bugukta. Saat tam birde. Saat yirmi ikide.
Saat yirmi iki otuzda. Saat on be$ yirmide.

37.	Прослушайте следующий диалог и проведите беседу по его
образцу:

A.: Saatiniz kag?

В.: Saatim dokuzu деугек gegiyor.

A.: Saatiniz geri kaliyor efendim.
В.: Bilmiyorum, bugiin ayar etmedim. О durdu.

A.: Ne oldu, bozuldu mu?

B.: Hayir, bozulmadi, bu sabah kurmadim da.

A.: Iyi mi i^liyor?

B:. Evet, fena i^lemiyor, dakikasi dakikasina dogru i^liyor.

38.	Скажите по-турецки:

Мои часы идут минута в минуту. Я их завожу и проверяю
каждый день. Часы моей жены ходят плохо. Они отстают на
5 минут в сутки. Часы моего сына идут вперед на полмину-
ты. — Ваши часы испортились, они остановились. — Мои ча-
сы не испортились, я их сегодня не завел.

39.	Подготовьтесь к беседе в следующей ситуации:

— Узнайте у вашего собеседника, который час на его ча-
сах, расспросите, какие у него часы, хорошо ли ходят.

— Умейте ответить на вопрос «который час?», рассказать
о ваших часах (внешний вид, ход).

§ 44.	Послелоги (edatlar)

(Общие сведения)

Послелоги — служебные слова, которые сочетаются с име-
нами существительными и местоимениями и указывают на
синтаксические отношения их к другим словам. По своим
функциям послелоги сближаются с падежными формами,
выражая отношения между дополнением, обстоятельством и
сказуемым. Кроме того, послелоги уточняют и дополняют
значения падежей.

Все послелоги делятся на две группы:

1.	Послелоги-частицы, т: е. такие слова, которые не имеют
собственного лексического значения и самостоятельно не вы-
ступают в качестве того или иного члена предложения.
Не изменяясь, они управляют одним из следующих четырех
падежей: именительным, родительным, дательным и исход-
ным. Послелоги-частицы служат для выражения инструмен-
тальных, целевых, причинных, временных, пространственных,
направительных, уподобительных и других отношений.

2.	Послелоги-имена — слова, имеющие собственное лекси-
ческое значение и выступающие в одних случаях в качестве
знаменательных слов, в других — в качестве служебных слов.

Будучи именами по происхождению, они сочетаются с уп-
равляемым словом конструкцией притяжательного или отно-
сительного изафета и образуют с этим словом лексико-морфо-
логическую единицу, в которой значение падежа уточняется
лексическим значением послелога-имени.

Ср.:	masada	— на столе, в столе

masanin iistiinde	— на столе

masanin ifinde	— в столе
В этих примерах послелоги-имена iist 'верх' и ig 'внутрен-
ность' уточняют значение местного падежа.

§ 45.	Послелог ile (ile edadi)

Послелог ile управляет именительным падежом имен су-
ществительных и вместе с ними выражает:

1.	Совместность и соучастие в осуществлении действия.

Примеры:

АН ile sinemaya gittim.	Я ходил в кино с Али.

Bu i?i karde^im ile yaptim.	Я выполнил эту работу вме-

сте с братом.

В этом значении послелог Не часто сопровождается сло-
вами beraber или birlikte 'вместе'.

Bu i§i karde^im ile beraber Я выполнил эту работу вме-
(birlikte) yaptim.	сте с братом.

Buraya dostu ile beraber Он пришел сюда вместе со
geldi.	своим другом.

2.	Инструмент, орудие и средство совершения действия.

Примеры:

Ankara’dan istanbul’a tren Из Анкары в Стамбул мы
ile geldik.	прибыли поездом.

Murat yaziyi kur§unkalemle Записку Мурад написал ка-
yazdi.	рандашом.

Bunu goziimle gordiim. Я это видел собственными
глазами.

В этом случае послелог Не отвечает на вопрос neyle
'чем?'.

3.	Имена существительные в сочетании с послелогом ile
могут выступать в качестве обстоятельства образа действия.

Пример:

Kitabinizi memnuniyet ile Я с удовольствием прочел
okudum.	вашу книгу.

4.	Послелог Не выполняет функцию соединительного сою-
за «и», являясь в таком случае синонимом союза ve.

Примеры:

toiler ile koylulerimiz iyi Хорошо трудятся наши ра-
fah^iyorlar.	бочие и крестьяне.

Ahmet ile Zeki askerdirler. Ахмед и Зеки военные.

Послелог Не может писаться и произноситься вместе с уп-
равляемым словом. В этом случае он утрачивает ударение,
подчиняется закону гармонии гласных и имеет следующие фо-
нетические варианты: -1а, -1е для согласных основ (anamla
babam, kalemle) и -yla, -yle для гласных основ (babayla ogul,
kahveyle fay, iitiiyle).

Пример:

Onlar canla ba§la fah^iyorlar. Они работают с душой.

В сочетании с личными, указательными местоимениями и
вопросительным местоимением kim послелог ile управляет
родительным падежом.

Примеры:

benimle — со мной

seninle	— с тобой	bununla	— с этим
onunla	— с ним	§ununla	— вот с этим
bizimle	— с нами	onunla	— с тем
sizinle	— с вами	kiminle	— с кем?

Но: onlarla 'с ними', 'с теми'; kimlerle 'с кем?'; bizlerle
'с нами'; sizlerle 'с вами'; bunlarla 'с этими'.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

40.	Прослушайте и повторите за диктором следующие предложения;
переведите их на русский язык:

Amcasiyla konu^tuk. Anamla geldi bu kiz. Bunu Mustafa
ile Ay$e yaptilar. Bana kotii gozle bakiyor. Bunlarla mi gidiyor-
sun? Bu ak§am Hakki bey evdedir. Osman’la oturuyorlar. $ehri-
mize trenle mi geldiniz? О yaziyi kur$unkalemle yazdim. Bunu
goziimle gormedim. Affedersiniz, sizinle konu?mak istiyorum.

41.	Ответьте на следующие вопросы:

Kiminle oturuyorsunuz? Okula neyle geliyorsunuz? Kalemie
mi yaziyorsunuz? Kiminle. buraya geliyorsunuz? Derslere dost-
lannizla beraber mi fah^iyorsunuz? Evinize neyle doniiyorsu-
nuz?

42.	Скажите по-турецки:

— С кем разговаривает господин Исмет? — Он разговари-
вает со своим отцом. — Каким видом транспорта (= на чем)
вы прибыли в Анкару? — Мы прибыли туда поездом. Я это
видел своими глазами. Эту статью я написал карандашом. —
Видели тебя Зеки и Али? — Нет, я их не видел. — Где ваши
книги и тетради? — Мои книги и тетради в портфеле. Солдаты
и офицеры — военнослужащие. Я не ходил с ними в библио-
теку.

43.	Выучите следующие слова и выражения:

zil	звонок

falmak	1) (с вин. п.) бить (о часах); saat on ikiyi

fahyor часы бьют 12; 2|) звенеть; zil
fahyor звенит звонок; 3) играть на му-
зыкальном инструменте; focuk piyano
fahyor мальчик играет на пианино
Salat saat	часы с боем

koi	1) рука (до кисти); koi saati наруч-

ные часы; 2) рукав (платья); 3) при-
ток (реки|)

dogru	1) прямой, правильный; 2) прямо, пра-

вильно; 3) (послелог с дат. п.|) к ..., по
направлению к ...; eve dogru gitti он
пошел по направлению к дому; saat
ikiye dogru к двум часам

dogrusu	по правде говоря

beraber	вместе, сообща; beraber geldik мы при-

шли вместе; bununia beraber вместе
с тем

birlikte	см. beraber

eyvah!	(межд.) о горе!, увы!,	ах!

kadran	циферблат

igne	1) иголка; 2) стрелка	(часов); saat ignesi

(= akrep) часовая	стрелка; dakika

ignesi (= yelkovan)	минутная стрелка;

fosforlu igne светящаяся стрелка

sevmek	любить

gegirmek	проводить; vakit gegirmek проводить вре-

мя; провожать кого-либо

gozden gegirmek бегло просмотреть; пробежать глазами
i$ gormek	работать, заниматься каким-либо делом;

ne i§ goriiyor? чем он занимается?

44.	Переведите на русский язык:

Siyah kadranh saat istiyor musunuz? Hayir, ben siyah
kadranh saat sevmiyorum. Bu saatin igneleri fosforlu mu? Fos-
forlu igneli saat kalmadi efendim. Ali ile beraber gittik. Eyvah!
saatim durdu! Ne oldu? Bozuldu mu? Hayir bozulmadi, dogru
i§liyor, bu sabah kurmadim. Saat on ikiyi galiyor, Tiirkge dersi-
miz ba^liyor. Siz piyano galiyor musunuz? Hayir, galmiyorum.
Zil galiyor, dersimiz bitiyor. Bu gazeteleri Osman’la birlikte
gozden gegirdik. Ali ile Zeki ne i§ goriiyorlar? Onlar bir fabri-
kada gali§iyorlar. Siz kiminle vakit gegiriyorsunuz? Ben ailemle
vakit gegiriyorum. Buradan dogru eve mi gidiyorsunuz? Evet,
dogru eve gidiyorum. Saatiniz galar saat mi? Hayir, ben galar
saat sevmiyorum.

45.	Ответьте на следующие вопросы:

Evinizde galar saat var mi? Koi saatiniz var mi? Saatiniz
dogru mu i§liyor? Saatinizin igneleri fosforlu mu? Kadran ne
renk? Siyah kadranh saat seviyor musunuz? Burada ne i$ gorii-
yorsunuz? Bo§ vaktinizi kiminle gegiriyorsunuz? Sinemaya
kiminle birlikte gidiyorsunuz? Biz neyle goriiyoruz? Neyle
yaziyorsunuz, dolma kalemle mi? Saat kagta zil galiyor? Evinize
neyle gidiyorsunuz? Evinize saat kagta doniiyorsunuz? Tiirkge
dersiniz bugiin kagta ba?ladi? Mektup ahyor musunuz?

46.	Переведите письменно на турецкий язык:

Наши уроки начинаются ровно в девять часов. Урок турец-
кого языка сегодня начался без пяти минут одиннадцать и
кончился полпервого. Мы полчаса говорили с преподавателем
?на турецком языке. Мы каждый день разговариваем с ним
по-турецки. Домой я пришел четверть четвертого, просмотрел
газеты, поел, немного отдохнул. Полтора часа я занимался
уроками: читал, писал, говорил по-турецки. Затем писал пись-
ма. Письма я пишу авторучкой.

ТЕКСТ 1

Ailemizin i? giinii

Adim Vladimir. Biz be? ki?iyiz: refikam, anam, babam, bir
gocugum ve ben. 1? giiniimiiz gok erken ba?liyor. Qiinku iigiimiiz
gah?iyor. Babamla refikam biiyiik bir fabrikada gah?iyorlar.
Bu fabrikada 14 binden fazla i?gi ve memur var. Oglum 365 nu-
marali orta okulun be?inci simfimn ogrencisidir. Ben ise gaze-
teciyim.

Her giin tam saat yedide yataktan kalkiyorum, fakat bu
sabah yediyi geyrek gege uyandim ve kalktim. Saatimi kurdum
ve radyodan ayar ettim. Sonra jimnastik yaptim, tira? oldum,
du? yaptim, giyindim filan. Sekize geyrek kala kahvalti etmege
oturdum. Bu sabah yumurta, sosis yedim ve bir gay igtim. Aym
zamanda Pravda ve izvestiya gazetelerini gozden gegirdim,
bilhassa son haberleri.

Sekizi yirmi gege oglumla beraber evden giktim. О yaya
gitti ben ise 5 numarah tramvaya, sonra otobiise bindim ve
i?ime vardim. Yazi masamda birkag yeni yazi ve mektup gordiim.
Onlari okudum. Bazi mektuplan enteresan buldum ve onlara
cevap verdim. Sonra ben “Tiirk i?gileri nasil gah?iyorlar?” adh
yaziyi yazdim. Saat bir bugukta ogle paydosumuz var. Arkada?-
lanmla ogle yemegini yemege lokantamiza gittim. Paydosumuz
bir saat devam ediyor. Iki bugukta i?ime dondiim. Sonra toplan-
timiz ba?ladi. Yanm saat i?lerimizi konu?tuk. I?im saat be?
bugukta bitti. Evime metroyla gittim.

Ak?amleyin biz hepimiz eve doniiyoruz ve ak?am yemegini
beraber yiyoruz. Bu ak?am tiyatroya gitmek niyetimiz vardi
amma evde kaldik. Ben dayima telefon ettim, onunla biraz
konu?tum. Sonra televizyonda bir yeni filim seyrettim. Oglum
ders vazifelerini yapti, saat dokuzda yataga girdi ve uyudu.
Ben ise radyodan son haberleri dinledim. Saat on birde de
yataga girdim.
ТЕКСТ 2

Konu^ma

— Merhaba, efendim! Ne var ne yok?

— Merhaba Omer bey! Yeni bir §ey yok.

— Nereye gidiyorsunuz?

— Okula.

— Siz 9ah$miyor musunuz?

— £ali§tim fakat §imdi bir yiiksek okulda okuyorum.

— Artik ka$ sene okuyorsunuz?

— Bu birinci senemdir, efendim.

— Bu okula nasil girdiniz?

— Bu 90k uzun bir hikaye efendim.

— Orada ne ogreniyorsunuz?

— Tiirk dilini ogreniyoruz, sonra...

— Ya! artik Turkle konu§uyor musunuz?

— Biraz.

— Dersleriniz saat ka?ta ba§hyor?

— Derslerimiz her giin saat dokuzda bakiyor ve saat iki
bugukta bitiyor.

— Tiirk^e dersleriniz her giin mii var?

— Evet her giin.

— Giinde ka? saat?

— Iki veya dort.

— Derslerde ne yapiyorsunuz?

— Saat tam dokuzda muallimimiz dersaneye giriyor. Biz
derse ba§liyoruz. Okuyor, yaziyor ve konu^uyoruz.

— Mualliminizle mi konu§uyorsunuz?

— Evet, muallimimizle konu§maga ^ali^iyorum.

— Dersten sonra dogru eve mi gidiyorsunuz?

— Evet, dersten sonra dogru eve gidiyorum.

— Ak§amlan neyle ugra§iyorsunuz? Nasil vakit ge^iriyor-
sunuz?

— Ak§amlan derse ^ah^iyorum, sinemaya, tiyatroya gidiyo-
rum. Ya sizde ne var ne yok? Evlendiniz mi?

— Evet, ge?en sene evlendim.

— Ne i? goriiyorsunuz?

— Ben fabrikada ?ali§iyorum. Benim i§ giiniim 90k erken
ba^hyor. Ben saat altida yataktan kalkiyorum, yedide evden
Qikiyorum. Benim i$im saat yedi bugukta ba$hyor.

— $imdi necisiniz?

— Memurum.

— i§ giiniiniiz ka? saat?

— giiniim yedi saat.
S d z 1 й к

fazla	лишний, излишний; fazla konu§uyor он го- ворит лишнее (слишком много); (по- слелог с исх. п.) больше, более; binden fazla больше тысячи
memur  ise	служащий, чиновник  а, же, что касается; ben ise а я..., я же..., что касается меня...
gazeteci radyo sonra (произн.  sorai)	журналист  радио; radyo ile или radyodan по радио потом, затем; (послелог с исх. п.) после;  dersten sonra после уроков; (с имен, пи)  через; й? giin sonra через 3 дня
tira§ olmak giyinmek aym	бриться  одеваться  тот же самый, идентичный; aym zamanda в то же время; одновременно
bilhassa son haber	в частности, особенно  1) конец; 2) последний  известие, новость; son haberler последние известия
yaya  yaya gitmek tramvay  otobiis  varmak  bazi  enteresan  bulmak  vermek  cevap(bi)  cevap verrnek ogle  ogle yemegi  paydos  ogle paydosu arkada?  toplanti metro hep	li) пеший; 2) пешком идти пешком трамвай автобус  (с дат. п.) добираться, достигать некоторые; bazilan некоторые люди  1)	интересный; 2) интересно находить  давать, отдавать ответ  давать ответ, отвечать  полдень обед  перерыв  обеденный перерыв  товарищ, приятель собрание  метро  li)	все; hepimiz все мы; 2) всё (перед гла- голом); hep fah^iyor он всё работает
tiyatro televizyon seyretmek	театр  1) телевидение; 2) телевизор  смотреть, созерцать; televizyon seyretmek смотреть телепередачу
vazife ders vazifesi	1|) обязанность, долг; 2) задача; задание домашнее задание
dinlemek
hikaye

ogrenmek
ugra§mak
evlenmek

слушать

рассказ; bu uzun bir ~ это долгая история

изучать

(с ile) заниматься чем-либо

жениться, выходить замуж

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

47.	Ответьте на следующие вопросы:

Vladimir’in ailesinin i§ giinii erken mi geg mi ba^liyor? Aile-
sinde ka? ki§i ?ah§iyor? Qocugu mektebe devam ediyor mu?
Kaginci sinifta okuyor? Babasiyla refikasi beraber mi ?ah$iyor-
lar? Fabrikalannda ka$ ki§i gah^iyor? Vladimir ne i§ goriiyor?
Sabahleyin saat ka?ta yataktan kalkiyor ve ne yapiyor? Bu
sabah saat ka$ta kalkti? Gazetelerde bilhassa neyi gozden
ge^iriyor? Kiminle beraber evden £ikti? I§ine neyle vardi?
l$inde ne yapti? Yazi masasinda neyi gordii? Bir yazi yazdi mi?
Sonra ne yapti? О giin toplantisi var miydi? Ak^amleyin evine
neyle dondii? О ak$am tiyatroya gitmek niyeti var miydi? Bir
kimseye telefon etti mi? Sonra neyle ugra§ti?

48.	Подготовьте рассказ в 1-м лице единственного числа (время —
прошедшее на -dj), используя следующие слова:

diin, erken, kalkmak, jimnastik yapmak, sonra, tira? olmak,
du§ yapmak; kahvalti etmek, oturmak, yeni gazeteler, gozden
gegirmek, bilhassa, son haberler, aym zamanda, teyze, mektup,
okumak, ogul, beraber, ev, ?ikmak, yaya gitmek, sonra 5 numa-
rali, tramvay, binmek, i§, varmak, arkada$, konu§mak, radyo,
dinlemek, saat, ayar etmek, sonra, i?e gegmek.

49.	Воспроизведите следующий диалог:

— Burada ne idiniz var?

— Gazeteciyim.

— Dostlanniz var mi burada?

— Evet var. Dostlanmin bazilan fabrikalarda £ali§iyorlar.
Affedersiniz gazeteniz ne tarihlidir?

— Yeni aIdim.

— Enteresan haberler var mi?

— Var. Gazetecilerimiz yazilannda memleketimizin i$lerini
yaziyorlar. Bu sabah radyoyu dinlediniz mi?

— Hayrr, bu sabah radyoyu dinlemedim.

— Gazeteyi gozden gegirmek istiyor musunuz?

— Evet.

— Buyurun.

— Te^ekkiir ederim, efendim.

— Bir $ey degil.

50.	Выполните лингафонное упражнение.

51.	Выполните лингафонное упражнение.
52.	Переведите на турецкий язык следующий диалог:

— Здравствуйте, господин Омер.

— Здравствуйте, господин Хасан.

— Вы долго меня ждали?

— Полчаса.

— Извините, у меня было много работы.

— Пустяки. У меня была свежая газета, и я просмотрел
последние известия.

— Мы хотели пойти на часовой завод, не так ли?

— Да, но сейчас там перерыв до без четверти три.

— Сейчас время обеда. Недалеко отсюда есть небольшой
ресторан. Я вас приглашаю.

— Благодарю вас.

53.	Переведите на турецкий язык следующий текст:

Рабочий день в нашей семье начинается очень рано. Ровно
в семь часов утра встает мой отец. Ему 57 лет, но он продол-
жает работать. Мой отец работает старшим инженером на
очень крупном заводе. На этом заводе работает более 15 ты-
сяч рабочих и служащих.

Я встаю в половине восьмого. Делаю гимнастику, затем
бреюсь и принимаю душ. В десять минут девятого я завтра-
каю. Утром я просматриваю свежие газеты или слушаю по
радио последние известия. Из дому я выхожу вместе с млад-
шим братом. Брат идет в школу, а я на работу. Я корреспон-
дент. Своей работой я доволен, она очень интересная.

Домой я возвращаюсь очень поздно. Вечерами я смотрю
телепередачи или читаю книги. Вчера вместе со своим товари-
щем я ходил в городской театр. Из театра мы шли пешком,
но потом взяли такси. Мы много говорили о последних ново-
стях в нашей стране, о сбоей работе.

54.	Проведите беседу в следующей ситуации:

— Ваш товарищ работает корреспондентом, расспросите,
как проходит его рабочий день (во сколько встает, когда
завтракает и т. д.).

— Ваш товарищ учится в высшем учебном заведении,
расспросите его, как проходят у них уроки турецкого языка.
<><><><><><><><><><><><><><><><><><><^^

УРО К 7
(Yedinci ders)
§ 46. Будущее категорическое время (gelecek zaman)

Будущее категорическое время образуется путем присое-
динения к основе глагола ударного аффикса -асак (-есек,
-уасак, -уесек), за которым следуют личные окончания —
аффиксы сказуемости первой категории. Причем в 1-м лице
единственного и множественного числа конечный звук аффик-
са [к[ переходит в [g], а широкие гласные основы глагола [а]
и [е] перед -уа, -уе переходят соответственно в [i] и [i]. Отри-
цательная, вопросительная и отрицательно-вопросительная
формы образуются по типу соответствующих форм настояще-
го времени (см. примеры).

Примеры образования будущего категорического времени
а) Утвердительная форма (miispet $ekil)

yazacak	j	gelecek
Ben yazacagim. Sen yazacaksin. 0 yazacak (tir)'. Biz yazacagiz. Siz yazacaksiniz. Onlar yazacaklar(dir)1.	Ben gelecegim.  Sen geleceksin.  О gelecek(tir).  Biz gelecegiz.  Siz geleceksiniz.  Onlar gelecekler(dir).
okuyacak	bekliyecek
Ben okuyacagim Sen okuyacaksin. 0 okuyacak(tir). Biz okuyacagiz. Siz okuyacaksimz. Onlar okuyacaklar(dir).	Ben bekliyecegim.  Sen bekliyeceksin. 0 bekliyecek(tir).  Biz bekliyecegiz.  Siz bekliyeceksiniz.  Onlar bekliyecekler(dir)'.

1 Аффикс -tir (-dir), как правило, опускается.
б) Отрицательная форма (menfi $ekil)

yazmiyacak	gelmiyecek
Ben yazmiyacagim.  Sen yazmiyacaksin. 0 yazmiyacak(tir).  Biz yazmiyacagiz.  Siz yazmiyacaksimz.  Onlar yazmiyacaklar(dir).	Ben gelmiyecegim. Sen gelmiyeceksin. 0 gelmiyecek(tir). Biz gelmiyecegiz. Siz gelmiyceksiniz. Onlar gelmiyecekler(dir).

в) Вопросительная форма (soru $ekli)

yazacak mi?	gelecek mi?
Ben yazacak miyim?  Sen yazacak misin? 0 yazacak rm (dir)? Biz yazacak miyiz? Siz yazacak misiniz? Onlar yazacaklar mi?  (yazacak midirlar?)	Ben gelecek miyim?  Sen gelecek misin? 0 gelecek mi (dir?) Biz gelecek miyiz? Siz gelecek misiniz? Onlar gelecekler mi?  (gelecek midirler?)

г) Отрицательно-вопросительная форма
(menfi-soru $ekli)

yazmiyacak mi?	gelmiyecek mi?
Ben yazmiyacak miyim?  Sen yazmiyacak misin? О yazmiyacak mi (dir)? Biz yazmiyacak miyiz? Siz yazmiyacak misiniz? Onlar yazmiyacaklar mi?  (yazmiyacak midirlar?)	Ben gelmiyecek miyim? Sen gelmiyecek misin? 0 gelmiyecek mi (dir)? Biz gelmiyecek miyiz? Siz gelmiyecek misiniz? Onlar gelmiyecekler mi?  (gelmiyecek midirler?)

Примечание. В устной речи в 1-м лице единственного числа конечный
согласный аффикса будущего категорического времени [g] и начальные
гласные аффикса сказуемости [J, [i] редуцируются, а предшествующие им
гласные [а], [е] становятся долгими.

Примеры: Ben sali^acam. Ben ^ah^miyacam. Ben gidecem. Ben
gitmiyecёm. Ben bekliyecem. Ben ba§liyacam. Ben ba^lamiyacam.
Будущее категорическое время обозначает действие или
состояние, которое будет происходить или иметь место после
момента речи.

Примеры:

$imdi seninle birlikte	Теперь мы с тобой будем

gah$acagiz.	работать вместе.

Oglum asker olacak1.	Мой сын будет военным.

Будущее категорическое время может передавать также

долженствование, намерение

Примеры:

Saat on ikiyi galiyor,
ben gidecegim.

Bu ak§am dayina gidecek-
sin ve ona bu yaziyi vere-
ceksin.

и приказание.

Часы бьют 12, я должен
идти, (долженствование)

Сегодня вечером ты пой-
дешь к своему дяде и передашь
ему эту записку, (приказание)

В военных приказах и распоряжениях вместо повелитель-
ного наклонения употребляется будущее категорическое
время.

Глагол olmak в будущем категорическом времени может
выражать также предположение безотносительно ко времени.

Пример:

— Bu adam kimin nesi?

— Ay$e’nin babasi olacak.

— Кто этот человек?

— Должно быть, отец Айше.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

1.	Проспрягайте следующие глаголы в будущем категорическом вре-
мени:

а)	в утвердительной форме:

varmak, bulmak giyinmek, vermek, dinlemek, uyumak;

б)	в отрицательной форме:

kalmak, dansetmek, beklemek, yatmak, yorulmak;

в)	в вопросительной форме:

binmek, durmak, kurmak, seyretmek, ogrenmek;

г)	в отрицательно-вопросительной форме:

davet etmek, soguk aimak, ugra^mak, evlenmek, gegmek.

2.	Прослушайте и повторите за диктором следующие предложения:

Bugiin tira§ olacak misin? Evet, olacagim. Hayir, olmiya-
cagim. Ben giyinecek miyim? Evet, giyineceksin. Hayir giyin-
miyeceksin, yatakta kalacaksin. Ahmet buraya bir giinde varacak

1 В составном именном сказуемом в будущем времени вместо глагола
imek используется вспомогательный глагол olmak.
mi? Evet, varacak. Hayir, varmiyacak. Biz о filmi seyredecek
miyiz? Evet, biz de seyredecegiz. Hayir, biz onu seyretmiyece-
giz. Siz bize cevap verecek misiniz? Evet, verecegiz. Hayir,
vermiyecegiz. Ahmet Ay?e’yi sevmiyecek mi? Evet, sevmiyecek.
Hayir, sevecek. $u gazeteyi gozden ge?irmiyecek misiniz? Evet,
ge^irmiyecegim. Hayir, ge?irecegim. Bana telefon edecekler mi?
Evet, edecekler. Hayir, etmiyecekler.

3.	Переведите на русский язык следующие предложения:

Bir giin sonra istirahat giiniimiiz olacak. Evime misafir
davet edecegim, biraz eglenecegiz. Yataktan erken kalkmiyaca-
gim. Gazete gozden ge^irecegim, son haberleri dinliyecegim
filan. Sen о yaziyi yazacaksin, karde$im. Metroya sonra 5 nu-
marali otobiise bineceksin. Okulumuza bir Turk gazetecisi
gelecek. Bu sogukta du? yapmiyacagiz. Oraya gidecek, amma
fazla konu?miyacaksimz. Siz soguk aldimz, eve gelecek, yataga
girecek ve bir ka§ giin evde kalacaksimz. Affedersiniz, nereye
inecegiz? Otele mi? — Nedir bu bina? — Bilmiyorum bir otel
olacak.

4.	Прочтите следующие предложения и ответьте на вопросы:

Saatim i?lemiyor, yeni saat alacagim. Ya siz yeni saat alacak
misiniz? Ben onu yalmz be? on dakika bekliyecegim, sonra gide-
cegim, siz ka? dakika bekliyeceksiniz? Biz bu filme bilet aldik,
siz ne zaman alacaksimz? Bu ak?am Ahmet efendi size gelecek
ama, sizi evde bulacak mi? О size enteresan bir makale vere-
cek. Okuyacak misiniz? Pazar giinlerimizi istirahat evinde
ge^irecegiz. Ya siz evde mi kalacaksimz?

5.	Скажите по-турецки:

Он не будет много разговаривать. Я побреюсь. Мы послу-
шаем радио, потом просмотрим газеты. — Ты пойдешь пеш-
ком?— Да, я пойду пешком. Он сядет на трамвай и доедет.
Когда вы ответите на мое письмо? Сколько продлится обеден-
ный перерыв? Они тоже будут смотреть этот фильм. Что ты
там будешь изучать? Чем вы будете заниматься сегодня вече-
ром?

6.	Выучите следующие слова и выражения:

posta  postane, postahane havale  posta havalesi paket  posta paketi gondermek kabul etmek  yer	почта  почтовое отделение  перевод  почтовый перевод пакет  бандероль  отправлять, посылать  принимать  1)	место; bir yerde где-нибудь; bir уеге куда-нибудь; her yerde везде, всюду;  2)	земля
gu?e	окошечко (на почте, в банке); касса (в кино и т. п.)
miiracaat etmek taahhiitlii (mektup) adi kutu  posta kutusu atmak  pul  posta pulu  о halde yapi$tirmak  pul yapi§tirmak	(с дат. п.) обращаться к кому-либо заказное (письмо) обычный, простой ящик, коробка почтовый ящик бросать; опускать (письмо) марка почтовая марка в таком случае наклеивать, приклеивать наклеить марку

7. Прослушайте следующие диалоги, прочтите их и переведите на
русский язык1:

— Affedersiniz! Postahane nerede?

— Ne yapmak istiyorsunuz?

— Mektup gonderecegim.

— Mektubunuz taahhiitlii mii olacak?

— Hayir, taahhiitlii olmiyacak, adi bir mektup olacak.

— Onu posta kutusuna atacaksiniz.

— Ama pul yapi^tiracagim.

— О halde postaneyi soyliyecegim. Bu sokaktan gidecek,
biraz ileride kirmizi bir bina goreceksiniz postane orasidir.

— Te$ekktir ederim.

— Bir $ey degil.

* * *

— Havaleleri siz mi kabul ediyorsunuz?

— Hayir! $u gi?eye miiracaat edeceksiniz.

— Ya kiigiik paketleri?

— Kiigiik paketleri de о memura vereceksiniz.

— Iki mektup gonderecegim.

— Mektuplanmz nasil olacak? Adi mi?

— Hayir, biri Sdi, biri de taahhiitlii.

— Nereye gondereceksiniz?

— Ankara’ya.

— Taahhiitlii mektubu bana vereceksiniz, Idi mektubu ise
posta kutusuna atacaksiniz.

— Taahhiitlii mektup yerine ne zaman varacak?

— Bir-iki giin sonra.

8. Скажите по-турецки:

— Извините, где касса? — Вон там. Вы обратитесь к по-
чтовому служащему и купите две марки. — Ты посылаешь
ему заказные письма? — Нет, я посылаю только простые
письма. Вы пойдете по этой улице и опустите мое письмо
в почтовый ящик. — Это письмо будет заказным? — Нет, оно
будет простым. — В таком случае наклейте марку в 25 пиаст-
ров. Каждый месяц он получает один-два перевода и две-три
посылки. Простите, это будет бандероль.

§ 47.	Причастие (sifat-fiil)

Причастие в турецком языке, как и в русском, является
глагольной формой, выражающей признак предмета, прояв-
ляющийся во времени, т. е., в отличие от прилагательного,
которое тоже указывает на признак предмета, причастие ука-
зывает на время проявления признака.

Турецкие причастия, как и русские, сохраняют такие грам-
матические значения глагола, как: переходность и непереход-
ность, залог, вид и время. В русском языке причастие имеет
только два времени: настоящее и прошедшее, — а в турецком
языке причастие имеет три времени: настоящее, прошедшее
и будущее.

Турецкие причастия, в отличие от русских, в большинстве
своем не представляют особой морфологической категории.
Основа простого времени изъявительного наклонения выпол-
няет в турецком языке две синтаксические функции: определе-
ния и сказуемого. Основа времени, выступающая в качестве
определения, не является причастием в строго терминологи-
ческом значении этого слова, но во всех трудах по туркологии
она получила наименование «причастие — основа времени»,
так как выполняет те же функции, что и причастие в других
языках.

Причастие — основа настоящего времени на -уог и прича-
стие — основа прошедшего времени на -di в современном ту-
рецком языке встречаются очень редко и в нашем учебнике
рассматриваться не будут.

Причастие — основа будущего категорического времени
(причастие на -(у)асак, -(у)есек) передает:

1.	Признак, предстоящее появление которого рассматри-
вается как нечто должное и неизбежное.

Примеры:

Mustafa hep uziimleri	Мустафа все ждал женщи-

Ay^e’ye verecek kadini bejdedi. ну, которая передаст виноград

Айше.

Ankara’ya gidecek talebeler Пришли студенты, которые
geldiler.	должны поехать (= которым

предстоит ехать) в Анкару.

2.	Признак, который возникает как потенциально возмож-
ный.
Примеры:

Odada yalniz bir oturacak В комнате было только одно
yer vardi.	место, куда можно было бы

сесть.

Anlatacak bir §eyim yok. Мне нечего рассказать.

Konu^acak §eyimiz kalmadi. Нам не о чем (больше) раз-
говаривать.

Gidecek yeri yok.	Ему некуда идти (у него

нет места, куда он мог бы
ПОЙТИ|).

Некоторые причастия на -асак утратили глагольные свой-
ства и превратились в отглагольные прилагательные, напри-
мер: gelecek sene 'будущий год', igecek su 'питьевая вода'.

Некоторые из них субстантивировались и перешли в раз-
ряд имен существительных, например: yiyecek 'продукты пи-
тания', 'съестное', .gelecek 'будущее'.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

9.	Переведите на русский язык следующие предложения:

Tiirkiye’ye gidecek talebelerimiz buraya geldiler. Onu sevecek
bir kiz bulmadi. Bana 24 kuru$ verecek bir adam yok mu bu
simfta? Bu lokantada yiyecek bir §ey var mi? Burada yiyecek
ve igecek §eyler goktur. Bu §ehirde eglenecek bir yer yok mu?
Ankara’ya gonderecek mektup yok mu? Istanbul’a gidecek bir
taahhiitlii mektup var. Soyliyecek $eyim yok.

10.	Ответьте на следующие вопросы:

Sizde okuyacak bir §ey var mi? Yann sinemaya gidecek
arkada?lann isimlerini biliyor musunuz? Lokantamizda igecek
ne var? Gelecek ayin adi ne? Simfimizda kag oturacak yer var?
Moskova’da inecek otel, eglenecek ve istirahat edecek yer 90k
mu? Efendim, size yardim edecek, para gonderecek bir akrabaniz
var mi? Gelecek sene hangi simfta olacaksimz? Bu ak$am yapa-
cak §eyiniz gok mu?

11.	Скажите по-турецки:

Она не нашла человека, который написал бы письмо ее
мужу. У меня не было марки, которую можно было бы накле-
ить. Те, кто собирается писать статьи, знают об этом. Измаил
знает имена всех студентов, которым предстоит брать у него
уроки. В руках у него, было письмо, которое следовало опу-
стить в почтовый ящик. Нам не о чем было разговаривать.
Ему некуда идти. Мне нечего сказать. Вам некого ждать.

12.	Выучите следующие слова и выражения:

kiymet	1) стоимость; 2) ценность

kiymetli	ценный; kiymetli mektup ценное письмо

postrestant	до востребования (надпись на конверте!)
u?ak(gi) a?mak	самолет; ufakla самолетом; авиапочтой 1) открывать; 2) включать (электро-
kapamak	приборы)  1) закрывать; 2) выключать (электро-
demek	приборы.)  1|) сказать; 2) (с дат. п.) называть; buna Tiirkfe ne derler? как это называется по-турецки?; 3) значить; означать;
di§‘  yan1	4) (вводи, слово) значит, стало быть  1) внутренняя часть; 2.) внутренний  1) внешняя часть; 2) внешний  L) бок, сторона; 2) фланг; 3) боковой

yan gozle bakmak смотреть искоса

gostermek	1) показывать, демонстрировать; 2) ока- зывать; yardim gostermek оказывать помощь; allah gostermesin! не дай бог!
zarf	1) конверт; 2|) (послелог) zarfinda в те- чение; iki giin zarfinda в течение двух дней, за два дня
makbuz lazim	квитанция  1) необходимый, нужный; 2) необходимо, нужно; neme lazim? зачем (на что) мне?, какое мне до этого дело?, очень
yann	мне надо! завтра

Комментарий

1. Слова if, di$ и yan являются именами существительны-
ми. Помимо именных функций, выполняют функции служеб-
ных слов-послелогов, управляющих родительным падежом.

Примеры:

if — внутри, среди, между, в, из, в течение

Otobiisiin ifi fok giizel. Внутренняя часть автобуса
очень красива.

Otobiisiin if ini gordiin mii? Ты видел внутреннюю от-
делку автобуса?

Otobiisiin ifinde ne var? Что есть внутри автобуса?

Примечание. В сочетании со словами, означающими единицу времени,
послелог i? управляет именительным падежом, например:

Bunu bir giin ifinde yapacagim.	Я это сделаю за один день.

Ве§ sene ifinde onu gormedim.	Я не видел его в течение пяти

лет.

di$ — вне, снаружи, извне, из

Evin di§i fena, fakat ifi Внешний вид дома плохой,
fok giizel.	но внутри красиво.
Otobiisiin di?im yikadik,
i?i temiz.

Tiirkiye’nin di?inda da
Tiirkler var.

Sovyetler Birligi’nin di?ina

hi£ giktimz mi?

yan — рядом, около, к, от,
Evimizin yam bo?.

Мы вымыли автобус снару-
жи, а внутри чисто.

Вне Турции (за пределами
Турции) тоже есть турки.

Вы когда-нибудь выезжали
из Советского Союза?

при

Evimizin yaninda okul
yoktur.

Ayten hanimin yanina
oturdum.

Babasimn yamndan
doniiyor.

Yammda para yok.

Рядом
пустырь.

Рядом
лы нет.

Я сел

с нашим домом

с нашим домом шко-

рядом (около) с Ай-

тен-ханым.

Он возвращается от отца.

При мне (со мной) денег
нет.

13. Прослушайте следующие
диктора, и переведите на русский

предложения, прочтите их, имитируя
язык:

$efimizin yanina gidecek, her ?eyi anlatacaksin. Okulumu-
zun yamndan bu otobiis ge^miyor. Ahmet dedi: Mustafa, yann
ak?am yamma geleceksin, birlikte derse sah?acagiz! Ona yan
gozle baktim, fakat bir ?ey soylemedim. t? i?lerimizi konu?tuk.
— Neye odanin igine girdin? — Kitaplan aimak istedim.
— Kitaplann neredeydi? — Biitiin kitaplar yazimasamin ijin-
deydi. — Odanin i?i bo? muydu? — Hayir i^inde bir ka? ki?i var-
di. Bu kitaplan kag giin ijinde okuyacaksimz? — Be? on giin
ifinde. Annem dedi: Evin iginden Qikmiyacaksm. Fakat ben din-
lemedim, giktim. $imdi goriiyorsunuz ne oldu. Bu santanin di?i
giizel ama, i?i nasildir? Biitiin bunlar vazifelerimin di?indadir.
Makbuz lazim mi? Hayir, ben havale filan gondermiyecegim.
— Makbuz yammzda mi? — Evet, yammdadir. — Gordiin mii,
ne oluyor? — Gordiim. Allah gostermesin! — Evet, gosterme-
sin! — Sana bu kitap lazim mi? — Hayir bana lazim degildir,
onu arkada?ina vereceksin. Ben kiymetli mektup gondermek
istiyorum. Nereye miiracaat edecegim? Bana postrestant mektup
var mi? Karde?ime yalmz u^akla mektup gonderiyorum. Zarfi
a^tim fakat iginde mektup yoktu.

14.	Переведите на русский язык следующие предложения:

Ahmet dedi: yanh bana geleceksin beraber sinemaya gide-
cegiz. Buna Tiirkge kur?unkalem derler. Demek, siz bunu biliyor-
sunuz. Demek, biliyorum. — “Uvey” sozii ne demek? — “Uvey”
sozii oz degildir demektir. Zarfa u?akla soziinii yazdim ve
mektubumu posta kutusuna attim. — Bu i?i ka$ gun ifinde
yapacaksimz? — Iki, iif giin zarfinda.
15.	Ответьте на следующие вопросы:

Dersanemizin ф temiz mi? Dersanemizin i^inde ne var?
Binamizin di$i giizel mi? Okulumuzun yamnda diger okul var
mi? Yanimzda kim oturuyor? Giinde kag saat zarfinda Tiirkge’ye
fah^iyorsunuz? Siz posta memuruna kiymetli mektup veriyor-
sunuz, о size ne verecek? Siz postrestant mektup ahyor musu-
nuz? Ugakla mektup gonderiyor musunuz? Size pul lazim mi?

16.	Скажите по-турецки:

Внутренние стены нашего дома очень тонкие. Наружная
дверь будет открыта. Он искоса посмотрел на меня и сказал:
«У вас есть конверт и марки?» Я сказал: «У меня есть один
конверт, а марок нет». — У тебя есть деньги? — На что они
мне. У меня в кармане была только квитанция от почтового
перевода. — Плохи ваши дела! — Да, не дай бог никому.
Какое тебе до этого дело?

§ 48.	Повелительное наклонение (emir siygasi)

Повелительное наклонение глагола в турецком языке име-
ет два лица: 2-е и 3-е.

2-е лицо повелительного наклонения выражает непосред-
ственное повеление или приказание.

Повелительное наклонение во 2-м лице единственного
числа совпадает с основой глагола.

Повелительное наклонение 2-го лица множественного
числа образуется с помощью присоединения к основе глагола
неударных аффиксов, имеющих два варианта: ai) полный —
-(y)iniz (-(y)iniz, -(y)unuz, -(y)iiniiz) и б) сокращенный —
-(у)ш (-(у) in, -(y)un, -(у)tin).

Примеры образования 2-го лица повелительного наклонения

а) Единственное число

Положительная форма	Отрицательная форма
oku gel	okuma gelme

б) Множественное число

Положительная форма	Отрицательная форма
geliniz = gelin ba^layimz — ba^layin okuyunuz = okuyun doniiniiz = doniin	gelmeyiniz = gelmeyin ba$lamaymiz = ba^lamayin okumayiniz = okumayin donmeyiniz = donmeyin
3-е лицо повелительного наклонения выражает пожелание,
разрешение или приказание, передаваемое через третье лицо
или высказанное заглазно.

Повелительное наклонение 3-го лица единственного и мно-
жественного числа образуется путем присоединения к основе
глагола ударных аффиксов -sin (-sin, -sun, -sun) (для един,
числа) и -sinlar (-sinler, -sunlar, -siinler) (для множ. числа[).

Примеры образования 3-го лица повелительного наклонения

Положительная форма	Отрицательная форма
gelsin	пусть придет  ba§lasm пусть начинает okusun	пусть прочтет  dii^iinsiin пусть подумает gelsinler пусть придут ba§lasinlar пусть начинают okusunlar пусть прочтут du§unsunler пусть подумают	gelmesin	пусть	не	приходит  ba§lamasin пусть не начинает okumasin	пусть	не	читает  du§iinmesin пусть не думает gelmesinler пусть не приходят ba$lamasinlar пусть не начинают okumasmlar пусть не читают dii§iinmesinler пусть не думают

Повелительное наклонение 3-го лица единственного и мно-
жественного числа имеет вопросительную и (реже) отрица-
тельно-вопросительную форму, которая употребляется при
спрашивании разрешения на совершение действия третьим
лицом. Оно может употребляться и с вопросительными сло-
вами:

Примеры:

Ahmet sizi beklesin mi
gitsin mi?

Girmesinler mi?

Sizi beklemesinler mi?

Nereye gitsin?

Neden yapmasin?

Ахмеду ждать вас или ухо-
дить?

Им не входить?

Им не ждать вас?

Куда ему идти?

Почему бы ему не сделать?

Отрицательно-вопросительная форма повелительного на-
клонения 3-го лица используется также для выражения дей-
ствия, совершенного третьим лицом внезапно, неожиданно для
говорящего, и связанного с этим удивления и изумления по-
следнего.

Пример:

Yoldan gidiyorum oniime Иду по дороге, вдруг предо
giizel bir kiz fikmasin mi? мной, откуда ни возьмись, по-
явилась прекрасная девушка.

Повелительное наклонение выражает также пожелание.
Примеры:

2-е лицо.

Sag ol! — Будь здоров!

Sag olun! — Будьте здоровы!

Н6§да kal! — Приятно оставаться (всего хорошего)!

Но^да kahn! — Приятно (вам) оставаться! Всего (вам) хо-
рошего! (говорится при расставании)

3-е лицо.

Afiyet olsun! — Приятного аппетита!

Gegihi§ olsun! — Пусть пройдет!

Kolay gelsin! — Добрый труд (бог помочь)!

Ya^asin! — Да здравствует!

Kahrolsun! — Будь (он) проклят!

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

17.	Повторите за диктором следующие предложения:

Qocuga ekmek ver! Kapiyi кара! Pencereyi ад! Otur, babana
mektup yaz. Buraya bak. Bu ak$am bize gel! Ona telefon et!
Qocuga para verme! Oraya gitme! Pencereyi agma! Odadan
gikma! Konu^ma! Hayir deme! Beni bekleyin! Bana telefon
ediniz! Bir kahve iginiz! Cigara igmeyiniz! Bunu hi? kimseye
soylemeyiniz! Ge? kalmayin! Ona telefon etmeyin. Derste Rusga
konu^mayin! Zeki gitsin! Ahmet ak§amleyin bize gelsin! Bu
kitabi о okusun! Adim soylesin! Burada cigara igmesin! Palto-
suz evden gikmasin! Peki onlar da enstitiiye girsinler, okusun-
lar, sonra soylesinler. Biitiin ak$am evde oturmasinlar, giksinlar,
temiz hava alsinlar! Odama girmesinler! Onlar konu§masinlar!
Beni fazla beklemesinler!

18.	Переведите на русский язык следующие предложения:

Hasan’a soyle bana telefon etsin! Misafirler biraz beklesinler!
Lutfen ona soyleyiniz biraz ekmek versin! Arkada§iniza soyleyin
gok fazla igrhesin! Bu kiza soyle mektuplanmi agmasin! Soyle
ona, burada cigara igmesin! Onlara soyle odama girmesinler!
Talebelerime soyleyin bu i§i yapmasinlar, biraz istirahat etsin-
ler. Lutfen Emin Beye soyleyiniz bu ak$am bana telefon etsin!
Toplanti saat kagta ba^lasin? Bayanlar da buraya girsinler mi?
Refikamz sizi beklesin mi? Mehmet Bey sizi gorsiin mii? Saat
kagta uyansinlar? Sizi yemege beklemesinler mi? Kahveniz
§ekerli olsun mu? l§e ba^lasinlar mi? Arkada^im size gelmesin
mi?

19.	Прочтите следующие предложения и выполните содержащиеся
в них приказания:

Arkada^imza soyleyiniz size kalemini versin, siz о kalemi
muallime veriniz. Grupumuzun talebelerine soyleyiniz defter-
lerini size versinler, siz bu defterleri muallime veriniz. Saatinizi
kurunuz! Bo$ sandalyeyi ahniz ve ona oturunuz. Bozuk paramzi
alm fakat kimseye vermeyin sizde kalsxn.
20.	Скажите по-турецки:

Скажи ему, пусть он не просит у нас денег. Скажите ваше-
му товарищу, пусть он не приходит завтра, а позвонит по те-
лефону. Приходить им завтра? — Вскрыть им ваше письмо? —
Нет, пусть не вскрывают. — Кофе пусть будет с сахаром? —
Нет, пусть будет без сахара. Скажите Али, пусть и он посмот-
рит этот фильм. Читайте все вместе. Садитесь сюда, пожа-
луйста. Входите, садитесь и рассказывайте. Не опаздывайте
на собрание! Завтра выходной день, не вставайте рано, отды-
хайте, пусть никто к вам не звонит и не приходит.

21.	Выучите следующие слова и выражения:

aramak anlamak rica etmek af(ffi)	искать  понимать  просить; rica ederim прошу (вас)  прощение, извинение; affimzi rica ederim  прошу прощения
sual (li) sormak	вопрос  (с дат. п.) спрашивать у кого-либо; Ьапа mi soruyorsunuz? вы (у) меня спраши- ваете?; (с вин. п.) спрашивать кого-  либо, о ком-либо; Ahmet sizi sordu Ах- мед спрашивал вас (о вас); (с исх. n.i) спрашивать с кого-либо; bunu benden mi soruyorsunuz? вы это с меня спра-
sual sormak kadar	шиваете?  задавать вопрос  (послелог с дат. п.) до; eve kadar до дома; sabaha kadar до утра; (с имен, п.) до, около; bir ay kadar до (около^ одного
ne kadar?  iicret  ticreti verilmemi?  mektup  odenecek iicretler	месяца  сколько?, насколько?, до какой степени? плата  доплатное письмо  «Прием оплаты» (надпись над окошком
yurt (du) или anayurt(du)  imza	почтового отделения)  родина, отчизна  подпись, imza atmak; (с дат. п.) подписы-
resmt  yan resmt  gayri resmt unutmak	вать, ставить подпись официальный полуофициальный неофициальный забывать

22. Прослушайте следующие предложения, прочтите их, имитируя
диктора, и переведите на русский язык:

Anayurdumuz Sovyet Rusya’dir. Tiirkiye’ye ugakla mi geldi-
niz? Hayir biz u?akla gelmedik, trenle geldik. Bu mektubu
nereye gondermek istiyorsunuz? Anayurduma gonderecegim.
Ufakla gonderecek mektubun ucreti ne kadar? 50 kuru§.
$u deftere imza atmak Idzim mi? Hayir, zarfta “ufakla” kelime-
sini yazacak, pul yapi§tiracak ve kutuya atacaksiniz. Dim
ak$am ftcreti verilmemi§ bir mektup aldim. О resmi bir mektup
muydu? Hayir, adi bir mektuptu. Bu mektup resmi mi? Hayir,
gayri resmi. О gazete resmi miydi? Evet о resmi bir gaze-
teydi. Ulus gazetesi resmi mi? Hayir, Ulus gazetesi yanresmi
bir gazetedir. Ankara’ya ugakla gonderecek mektubun» zarfina
“u$akla” kelimesini yazmagi unutmayin. Makbuz almagi unut-
masin. $una Hakki Efendi de imzasini atsin mi? Anayurduna
mi donsun, bizde mi kalsin? Sizi ne kadar beklesinler? Ankara’ya
kadar u?akla gittik. Zeki, sent Ahmet bey soruyor. Ona sordum,
fakat о da bilmiyor.

23.	Скажите по-турецки:

— Какую плату получает рабочий в Турции? — Его зар-
плата не превышает 300 лир. — На чье имя пришло это до-
платное письмо? — На имя одного нашего почтового служа-
щего. В окошке «Прием оплаты» я купил две почтовые мар-
ки. Турецкие рабочие уезжают работать в другие страны и
живут вдали от родины. Вы тоже подпишите это полуофи-
циальное письмо. Не забудьте сказать это официальным
лицам (людям). — Не отправляйте этого письма, на его
конверте нет марки. Или (пусть) оно будет доплатным? —
Нет-нет, надо наклеить марку. — А как мы его пошлем,
авиапочтой? — Нет, это будет простое письмо. Подожди, я
спрошу это у Ахмеда. Он спрашивал о тебе по телефону. Не
забудь поставить подпись под этим письмом.

§ 49.	Послелоги evvel и once (evvel ve once edatlan)

Послелоги evvel и once имеют три значения:

1.	Управляя именем в исходном падеже, они соответ-
ствуют русским предлогам «до» и «перед» в значении «рань-
ше».

Примеры:

Dersten evvel kiitiiphaneye Перед уроком (= до урока)
gittik.	мы пошли в библиотеку.

Odaya benden evvel girme! He входи в комнату раньше
(= до) меня!

2.	Управляя именем в именительном падеже, они соответ-
ствуют русскому обороту «тому назад».

Примеры:

be§ dakika evvel (= once) — пять минут тому назад
bir saat once (= evvel)	— час тому назад

iki giin evvel (= once)	— два дня тому назад
3.	Управляя одновременно двумя именами (первое в ис-
ходном второе в именительном падеже), они переводятся
на русский язык одновременно предлогами «за» (+ имя,
выражающее отрезок времени) и «до» (+имя существи-
тельное) .

Пример:

Zilden be$ dakika evvel Я пришел за 5 минут до
(= once) geldim.	звонка.

Слово once выступает также в роли наречия в значении
«сначала», «сперва», в таком случае его синонимом является
слово evvela.

Пример:

Once iyi gali§ti sonra
tembel oldu.

Сначала он работал хоро-
шо, потом разленился.

§ 50.	Обстоятельство времени на -diktan sonra
(-diktan sonrali zaman zarfligi)

Формой -diktan sonra, присоединяемой в соответствии
с законом гармонии гласных и согласных к основе глагола,
оформляется сказуемое развернутого обстоятельства време-
ни, которое соответствует русскому придаточному предложе-
нию времени, начинающемуся словами «после того как».
При наличии общего (с главным предложением) подлежа-
щего глагол в форме на -diktan sonra может переводиться
деепричастием совершенного вида. Форма -diktan sonra ни
времени, ни лица, ни числа не выражает, все это опреде-
ляется по сказуемому главного предложения.

Примеры:

Zil $aldiktan sonra
dersaneden $ikiyoruz.

Zil faldiktan sonra dersa-
neden Qiktik.

Zil galdiktan sonra dersa-
neden gikacagiz.

Eve dondiikten sonra ne
yapacaksin?

Eve dondiikten sonra yemek
yiyecegim.

После того как прозвонит
звонок, мы выходим из аудито-
рии.

После того как прозвонил
звонок, мы вышли из аудито-
рии.

После того как прозвонит
звонок, мы выйдем из аудито-
рии.

Что ты будешь делать, вер-
нувшись домой (= после того
как вернешься домой) ?

Вернувшись домой (= пос-
ле того как я вернусь домой),
я буду обедать.
Слова, выражающие точный промежуток времени между
двумя действиями, размещаются после формы -diktan и пе-
ред послелогом sonra.

Примеры:

Zil galdiktan on dakika Через десять минут после
sonra Ahmet geldi.	того, как прозвонил звонок,

пришел Ахмед.

Ahmet zil galdiktan on Ахмед придет через 10 ми-
dakika sonra gelecek.	нут после того, как прозвонит

звонок (= после звонка;).

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

24.	Прослушайте следующие предложения, обратите внимание на
интонацию в предложениях, содержащих обстоятельство времени, затем
прочтите и переведите их на русский язык:

О giin ogleden evvel Mine Magka1 tramvayina bindi. Ay§e bu
hammi bir kag sene evvel gordii. iki giin evvel Mine doktoru
eve davet etti. Doktor annesine: “Vaktinden evvel evden
gikmayin!” — dedi. Kocam gittikten sonra ben gocuklanmla
birlikte iivey oglumun evinde oturuyorum. Baban telefon ettikten
sonra Feride’yi aradim, fakat bulmadim. Mine evin i$lerini
yaptiktan sonra sokaga gikti. Fehime Hamm §eker, kahve, gay
filan aldiktan sonra evine dondii. Mine §ekerli kahvesini igtikten
sonra gitti. Sabiha ile Inci Mine’yi gegirdikten sonra yemek
odasina dondiiler. Ablasi odadan giktiktan sonra Ali yataga
girdi. Babasiyle Ay§e’yi konu§tuktan sonra evden gikti. — Ders
saatleri di§inda Tiirkge’yle ne kadar ugra^iyorsunuz? — Dersle-
rim bittikten bir geyrek saat sonra eve doniiyor, yemek yiyor,
gazeteleri gozden gegiriyorum. Bir, bir buguk saat istirahat
ettikten sonra derse gah^maga oturuyorum ve iki ug saat Tiirk-
ge’yle sonra diger derslerle ugra^iyorum.

25.	Ответьте на следующие вопросы:

Refikaniz sizden evvel mi sonra mi i$e gidiyor? Zilden kag
dakika evvel dersaneye geliyorsunuz? Eve dondiikten sonra
evvela ne yapiyorsunuz? Dersleriniz bittikten kag saat sonra
eve doniiyorsunuz? Derslerinizi yaptiktan sonra ne yapiyorsu-
nuz? iMektup yazdiktan sonra onu ne yapiyorsunuz? Zarfi kapa-
diktan sonra pul yapi§tirmiyor musunuz? Pazar giinleri yatak-
tan kalktiktan ve kahvalti ettikten sonra bir yere gidiyor.
musunuz? Diin ak§am saat onu galdiktan sonra radyodan son
haberleri dinlediniz mi?

26.	Переведите на турецкий язык:

Он пришел раньше меня. После собрания мы вместе вышли
из клуба и пошли домой. Придя домой, я позвонил Рыфату
и пригласил его к нам. Рыфат пришел через час после того,

1 Улица Стамбула.
как я (ему) позвонил. А полчаса спустя после его прихода
вернулся мой отец. Он сначала поговорил с нами, потом про-
шел к себе в комнату. Месяц тому назад мы не говорили по-
турецки. За полтора месяца до этого я видел его в кино. Сна-
чала пойдешь ты, потом мы. До обеда я должен отправить
посылку.

27. Выучите следующие слова:

i§te	вот; итак; i§te bu kadar вот и все
pasaport	паспорт (заграничный)
niifus	население
niifus tezkeresi	удостоверение личности
i^itmek	слышать
kartvizit	визитная карточка
giin aydin	добрый день
vesika	1.) документ; 2) местный паспорт ино-
	странца
hazir	(с дат. п.) готовый
peki	очень хорошо!, ладно!
lfltfen	будьте любезны!, пожалуйста! (при обра-
	щении с просьбой)
matbu varaka	бланк
tebrik	поздравление
tebrik etmek	поздравлять
ad res	адрес
cep (bi)	карман

28. Прослушайте следующие предложения, прочтите их, имитируя
диктора, и переведите на русский язык:

Cebimde pasaport yoktu. Istanbul’un niifusu 2 milyondur.
Moskova’mn niifusu ne kadar, biliyor musunuz? Bu mektubu
yalmz niifus tezkeremi gosterdikten sonra aldim. $u mektubu
kimin adresine gondereceksin? Onu annemin adresine gonder-
mek istiyorum. Lfltfen kartvizitimi ahn da orada adresim var.
Lutfen $u odaya gegin. Annen ne yaziyor? Hig, beni tebrik
ediyor. Lfltfen bir matbu varaka veriniz. l§ittin mi? Hayir, ben
bir §ey i§itmedim. t$te, benim pasaportum, bakiniz bana post-
restant mektup var mi?

29.	Скажите по-турецки:

После того как я его поздравил, прошло два месяца.
Будьте любезны, покажите удостоверение личности. Паспор-
та при мне нет. Москва — многонаселенный город. Населе-
ние Турции 34 миллиона человек. Вот вам моя визитная кар-
точка, там вы найдете мой адрес. — Местный паспорт я еще
не получил. — Хорошо, давайте заграничный паспорт. У ме-
ня в кармане нет никаких документов. Добрый день, вы
готовы? Надо взять бланк.
§ 51. Аффикс -lik (-lik eki)

Аффикс -lik (-lik, -luk, -liik), присоединяясь к именам,
образует:

1.	От имен прилагательных отвлеченные имена существи-
тельные.

Примеры:

uzun — длинный	uzunluk — длина, протяжен- ность
geni§ — широкий	geni§lik — ширина

2. От имен существительных:

а) отвлеченные имена существительные:
Примеры:

dost — друг ?ocuk — ребенок	dostluk — дружба gocukluk — детство

б|) имена существительные, обозначающие виды деятель-
ности, предметы личного пользования, сосуд или помещение
для хранения:

Примеры:

doktor — врач	doktorluk — врачебная деятельность
muallim — преподаватель	rpuallimlik — преподава- тельская деятельность
goz — глаз §eker — сахар	gozliik — очки §ekerlik — сахарница
в) имена прилагательные щие местность:	и существительные, обозначаю-

Примеры:

dag — гора agag — дерево	daglik — гористый район aga^hk — роща

г) имена прилагательные, обозначающие единицу изме-
рения или передающие назначение предмета:

Примеры:

5 kilometrelik yol	— дорога протяженностью
10 dakikahk konu^ma  24 kuru§luk pul giinliik palto	в 5 километров  — десятиминутный разговор — марка в 25 курушей — повседневное пальто

Некоторые из этих прилагательных перешли в разряд имен
существительных, например: sabahlik 'халат'.
УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

30.	К следующим словам присоедините аффикс и переведите их
на русский, язь^к:

karde?, arkada?, baba, $ocuk, efendi, sade, ?eker, evli,
kolay, yil, giizel, muallim, i?siz, asker, var, yok, ye?il, temiz,
tembel, orta, miidiir, iig lira, be? kuru?, iyi, bir ki?i, iki kilo,
hazir, fazla, otuz dakika, yanm saat.

31.	Переведите на русский язык следующие предложения:

Ankara’dan Istanbul’a bir giinliik yol var. $u gozliiklii adam
babaniz mi? Hayir babam gozliiksiizdiir. Turk Dili dergisi ayhk
bir dergidir. Tiirkiye daghk bir memlekettir. Annesi tstanbul’da
muallimlik yapiyor, babasi da doktorluk. О gozliiklii hanim ne
i? goriiyor? Iki dakikalik konu?mamiz vardi.

32.	От следующих слов с помощью аффикса -1>к образуйте новые
слова и переведите их на русский язык:

iki saat, on be? dakika, geni?, uzun, agag, akraba, anne, baba,
arkada?, asker, ba?, bekar, bfy, bir, bo?, dogru, fena, goz, hig,
i?siz, iyi, kahn, be? kilo, dort ki?i, kotii, gazeteci.	*

33. Выучите следующие слова:

sag sol sagimda solumda ko§e  ko§eba§i borg(cu) i^in1	правый  левый  справа от меня  слева от меня  угол  угол улицы, перекресток  долг  (послелоц) для, на, ради, за, о (в значе- нии «относительно»)
nigin2 gram kartpostal kagit (произн. kaat)  kagitlan  v.s. (= ve saire) koli  ba§ka	почему?, для чего?, зачем?  грамм  почтовая открытка  бумага  деловые бумаги  и прочее  посылка  1) другой; 2) (с исх. п.) кроме; bundan
harici maalesef memnuniyetle	ba$ka кроме этого  1) внешний, наружный; 2) иностранный к сожалению  с удовольствием

Комментарий

1. В сочетании с именами существительными послелог ifin
управляет именительным падежом, а в сочетании с личными,
указательными местоимениями и вопросительным местоиме-
нием kirn в единственном числе — родительным падежом.
Примеры:

Bu kitabi ablam igin aldim. Я взял эту книгу для своей

Bunu anasi igin yaptim.	старшей сестры.  Я сделал это ради его ма-
Bir pul igin 25 kuru? verdi.	тери.  За (одну) марку он отдал 25 курушей.
Bizim igin soyle!  Kimin ifin-bunu aldin?  Bunun igin gok vakit lazimdir.  bizler igin  Benim igin ne soyliyor?	Скажи ради нас!  Для кого ты это купил?  Для этого надо много вре- мени.  для нас  Что он говорит обо мне?

2.	Слово ni?in образовалось путем слияния вопроситель-
ного местоимения пе с послелогом igin: ne igin? = ni^in?

34.	Прослушайте следующие предложения, прочтите их сами.

Postahane k6§eba$indadir. $u kartpostallan kizim igin
aldim. Mektupluk kagit aimak istiyorum. Refikam sag yamma,
kizim da sol yamma oturdular. Odanin bir kd§esinde biife diger
ko^esinde de masa var. Iyi okumak borcumuzdur. Borcum ne
kadar? Ba$ka bir zarf yok mu? Maalesef, ba§ka zarf yok.

kagitlan cebime almiyorum. Harici mektup gondermek isti-
yorum. Bir kartvizit veriniz. — Memnuniyetle.

35.	Скажите по-турецки:

Дайте мне другой конверт, этот конверт я не хочу. Кроме
деловых бумаг, на столе ничего не было. Я получил посылку.
Дайте, пожалуйста, бумаги для письма. Для меня возьми
одну открытку. Наш долг — хорошо учиться. Я его видел на
углу нашей улицы. Мы пошли налево, потом направо.

ТЕКСТ 1
Postahanede

Zeki: Affedersiniz Istanbul’a kiigiik bir paket ve kiymetli
mektup gondermek istiyorum.

Memur: Buyurun §u gi$eye miiracaat ediniz.

Z.: Te^ekkiir ederim. Ya postrestant mektuplan kim veriyor?

M.: Ben veriyorum, §imdi bakacagim. Isminiz nedir?

Z.: Zeki. Zeki Demir.

M.: Size bir taahhiitlii mektup var. Yamnizda hiiviyetinizi
gosterecek resmi vesika var mi?

Z.: Hangi vesika lazimdir?

M.: Pasaport, niifus tezkeresi filan.

Z.: Pasaportumu buyurun!

M.: Peki. $u deftere imzanizi atm lfltfen. Mektubunuzu
unutmayin.

Z.: Te§ekkiir ederim. Istanbul’a u^akla bir tebrik mektubu
gondermek istiyorum. Zarf ve pul nereden alacagim?
M.: Ben verecegim. Tebrik kartlan istemiyor musunuz?

Z.: Tesekkiir ederm. Lazim degil, adresi nasil yazmak
lazimdir?

M.: Evvela ahcinin soyadini ve ismini yazin, sonra sokagin
adi, evin numarasi ve sehrin adim, bundan sonra da memleketin
adim yazacaksimz. Zarfin sol ko§esinde “ugakla” soziinii yaz-
magi unutmayin! Biitiin bunlan yaptiktan sonra mektubunuzu
posta kutusuna atacaksimz.

Z.: Tesekkiir ederim. Posta iicretleri ne kadar?

M.: Yurt igi posta iicretleri sunlardir: adi bir mektup igin
30 kurus, taahhiitlii bir mektup igin 60 kurus, ugak postasi ile
bir mektup igin ise 40 kurus. Yurt di$i posta iicretleri ise: mek-
tuplar: ilk 20 grama kadar 75 kurus, kartpostallar: adi —
45 kurus, cevaph — 90 kurus, is kagitlan— 200 grama kadar
75 kuru$ vs. Koli ve u?ak postasi iicreti ise ba$kadir.

Z.: Tesekkiir ederim. Lutfen bana 40 kuru§luk bir pul daha
verin.

M.: Buyurun.

Z.: Affedersiniz soracak bir §eyim daha var.

M.: Rica ederim efendim.

Z.: Posta havalesi ve harici mektup gondermek istiyorum.
Kime miiracaat edecegim?

M.: l§te 3 ve 5 numarah gi$elere. Fakat bugiin artik kapali-
dir. Yann saat onda buyurun.

Z.: Tesekkiir ederim. Allaha ismarladik.

M.: Giile giile.

ТЕКСТ 2

Telgrafhanede

Zeki: Di$anya yani yabanci memlekete bir telgraf gekmek
istiyorum. Yurt di$i telgraf iicretleri ne kadardir?

Memur: $u levhaya bakin. Adi telgraf: 10 kelimeye kadar
200 kurus. Her fazla kelime igin aynca 12 kurus. Acele telgraf:
10 kelimeye kadar 400 kurus, her fazla kelime igin aynca
24 kurus. Yildirim telgraf: 10 kelimeye kadar 1000 kurus, her
fazla kelime igin aynca 60 kurus, Mektup telgraf 25 kelimeye
kadar 200 kurus ve her fazla kelime igin aynca 6 kurus. Cevaph
telgraf iicreti baskadir.

Z.: Tesekkiir ederim.

M.: Fakat hangi memlekete telgrafimzi gondermek niyetin-
desiniz?

Z.: Sovyetler Birligi’ne.

M.: О halde telgraf iicretleri biraz ba$ka olacak.

Z.: Size 90k tesekkiir ederim. $imdi Kars’a bir adi telgraf
gekmek istiyorum.

M.: Buyurun! Bir matbu varaka aim da telgrafimzi okunakh
bir sekilde yazdiktan sonra su giseye vereceksiniz.
Z.: Te$ekkiir ederim.

(On dakika sonra Zeki telgrafini posta memuruna veriyor
ve diyor) 1 Borcum ne kadar?

M.: Iki yiiz yirmi kuru$.

Z.: Maalesef bozuk param yok, i§te size iig lira.

M.: Makbuzu unutmayin.

ТЕКСТ 3

Telefon

Zeki: Efendim! Telefon nerede?

$ehirlinin biri: $u kulilbeyi goriiyor musunuz? l$te iginde
kumbarali telefon var. 25 kuru§ atin da konu$un.

Zeki: Maalesef yanimda 25 kuru§lugum yok, sonra da ben
Ankara ile konu^mak istiyorum.

$ehirlinin biri: О halde telefon merkezine gidin. $u iki kath
binayi goriiyor musunuz? l$te orasi telefon merkezidir.

Zeki: Qok te$ekkiir ederim.

Telefon merkezinde

Zeki: Lutfen bana telefon rehberini veriniz.

Telefoncu kiz: Buyurun efendim.

Z.: Ankara ile konu^mak istiyorum.

T. k.: Buyurun. $ehirlerarasi hat agiktir. Demek, 3 daki-
kalik acele konu^ma iicreti giindiiz 105 kuru§.

Z.: Peki. Ankara 11 31 99 numarayi istiyorum.

T. k.: $u kabineye te$rif edin efendim.

Z.: Alo, orasi neresi? Ankara mi?

Orhan: Evet efendim.

Z.: 11 31 99 mu?

O.: Evet, efendim. Kimi anyorsunuz?

Z.: Murat beyi.

O.: Maalesef Murat bey $imdi burada yok.

Z.: Acaba kiminle mii§erref oluyorum?

O.: Bendeniz Orhan.

Z.: Rica ederim Orhan bey! Murat beye soyleyiniz. 3 giin
sonra gelecegim.

O.: Efendim? Sizi gok fena istiyorum. Alo, alo! Birisi kan-
§iyor da.

Z.: Telefonu kapatmayin. Tekrar ediyorum 3 giin sonra gele-
cegim. Beni kar§ilasin.

O.: 3 giin sonra mi geleceksiniz? Anladim! Peki soyliyecegim.
Hangi trenle?

Z.: Erzurum treniyle

O.: Peki, peki, efendim soyliyecegim.

S 6 z I ii к

hiiviyet	личность

hiiviyet varakasi удостоверение личности
172
alici  Allaha ismarladik telgrafhane (telgrafane)  di§an	получатель, адресат до свидания телеграф  li) заграница; 2) внешняя, наружная сто- рона
yabanci	1) чужой, иностранный; 2) чужак, ино- странец
telgraf telgraf fekmek ievha  aynca  acele	телеграмма  посылать телеграмму  вывеска  1) отдельно; 2) кроме того, сверх того  1|) поспешность, торопливость; acele ile поспешно; 2i) спешный, срочный; acele telgraf срочная телеграмма
acele etmek  Acele i§e §eytan kan$ir.  yildinm	спешить, торопиться  Поспешить — людей насмешить. (Поел.)  молния; yildinm telgraf телеграмма-мол- ния
mektup telgraf cevaph telgraf Sovyetler Birligi okunakli	телеграмма-письмо  телеграмма с оплаченным ответом  Советский Союз  разборчивый, четкий; okunakh bir §ekilde разборчиво, четко
kuliibe  kumbarah telefon merkez	будка; telefon kulubesi телефонная будка телефон-автомат  центр; telefon merkezi переговорный  пункт
rehber	справочник; telefon rehberi телефонная книга
telefoncu ^ehirlerarasi kabine  te$rif etmek  acaba  mii^erref olmak  Kiminle mii§erref oluyorum?  bendeniz  kan$mak kapatmak	телефонист междугородный кабинет; кабина пожаловать интересно, интересно было бы знать удостоиться (чести)  С кем имею честь (разговаривать)?  ваш покорный слуга (я) вмешиваться  1) велеть закрыть; 2) положить трубку (телефона!)
kar§ilamak	встречать
УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

36.	Ответьте на следующие вопросы:

Bir §ehirden diger bir §ehre neyle (nasil) mektup gonderecek-
siniz? Zarfla pulu nereden alacaksiniz? Ahcinin adresini Tiirkge
nasil yazacaksiniz? Hangi mektuplan biliyorsunuz? Posta
memuru taahhutlii ve kiymetli mektuplar igin size ne verecek?
Adi mektubu nereye atacaksiniz? Postrestant mektubu hiiviye-
tinizi gosterecek bir vesikayi posta memuruna verdikten sonra
mi alacaksiniz? Adi ve cevaph kartpostallar igin yurt igi ve yurt
di§i posta iicretleri ne kadardir? Sokaginizin ko§eba$inda
postahane saat kagtan (saat) kaga kadar agiktir?

Hangi telgraflan (telgrafnameleri) biliyorsunuz? Telgraf
iicreti ne kadardir? Mesela harici yildinm telgrafm on kelimesi
kag kuru^tur? Telgrafimzi hangi kagida yaziyorsunuz? Telgrafi
yazdiktan sonra kime veriyorsunuz?

* * *

Evinizde telefon var mi? Kumbarah telefonla nasil telefon
edeceksiniz? Bir kimsenin telefon numarasim nereden ogrene-
ceksiniz? Diger §ehre nereden telefon edeceksiniz?

37.	Выполните лингафонное упражнение.

38.	Выполните лингафонное упражнение.

39.	Прочтите следующие диалоги и проведите беседу по их содер-
жанию на турецком языке:

— LOtfen bana telefon rehberini veriniz.

— Rica ederim.

— Tesekkiir ederim. Fakat bu rehberden hi? bir §ey anlamiyo-
rum.

— Verin bana. Kimin numarasim anyorsunuz?

— Istanbul ile, Hilton oteli ile konu$mak istiyorum.

— Peki. I§te numarasi 48.32.19 ama, bir dakika bekleyin.
Hat kapahdir... Artik a?ik oldu.

— Tesekkiir ederim.

— Bir §ey degil. Buyurun 2 numarah kabineye ge?in!

* * *

— Alo! Orasi neresi?

— Burasi Hilton oteli.

— Otelinizde bo? odalar var mi?

— Evet, kag oda istiyorsunuz?

— Be^inci katta iki oda istiyorum.

— Peki. Ne zaman geleceksiniz?

— 3 giin sonra.

— isminiz nedir?'

— Diilger.

— Efendim? Rica ederim isminizi tekrar edin.

— Diilger.
— Bay Diilger mi?

— Evet.

— Peki, sizin igin 2 oda olacak bay Diilger.

40.	Поставьте вопросы к выделенным словам:

— Izmir ile 3 dakikahk acele konu^ma istiyorum. — Fakat
Izmir hatti yalniz iki saat sonra agik olacak. $imdi daha kapah-
dir. Lutfen Emin Beye soyleyiniz ogleden sonra bana telefon
etsin! Size Ismet bey telefon etti. Ne dedi? Ogleden sonra bana
telefon etsin! dedi. Alo, alo! Ismet beyi istiyorum. Efendim?...
Tekrar ediyorum... Alo! Ne dediler? Hig bir §ey. Telefonu kapa-
dilar.

41.	Прочтите следующий диалог и воспроизведите его в беседе:

— Neredeydiniz?

— Postahanede.

— Orada ne yaptimz?

— Dostuma kiigiik bir paket gonderdim. Bundan sonra bir
taahhiitlii mektup aldim.

— Bilmiyor musunuz, о postahanede postrestant mektuplan
veriyorlar mi?

— Evet veriyorlar, fakat resmi vesika lazimdir.

— Vesikam var. Arkada§ima bir mektup gondermek istiyorum.

— Mektubunuzu nereye gondermek istiyorsunuz?

— Sovyetler Birligi’ne.

— Demek harici bir mektup.

— Yurt di$i posta iicretleri ne kadar?

— Bilmiyorum posta memuruna sorunuz.

— Peki. Ugakla posta havaleleri ahyorlar mi?

— Bunu da bilmiyorum. Affedersiniz, gok i§im var. Dostumu
kar^ilamaga gidiyorum. Allaha ismarladik.

— Giile giile efendim.

42.	Прочтите следующий диалог и воспроизведите его в беседе:

— Ankarah Numan beye telgraf ^ektiniz mi?

— Hayir daha $ekmedim.

— Neden?

— Posta kapahydi.

— Ne zaman Qekeceksiniz?

— Yann.

— Yann ge<; olacak. $imdi acele ile telefon merkezine gidin
de telefonla ona soyleyin.

— Acele i§e $eytan kan^ir. Telefonunun numarasim da bil-
miyorum.

— Postahanede telefon rehberini soracaksiniz ve ondan
ogreneceksiniz.

— Peki.

43.	Переведите на турецкий язык следующие диалоги:

— Извините, я хочу послать в Карс денежный перевод и
бандероль.
— Пожалуйста, обратитесь в то окошко.

— Благодарю вас. Кто выдает письма до востребования?

— Пожалуйста, скажите ваше имя?

— Иванов.

— У вас есть какой-либо документ, удостоверяющий вашу
личность?

— Какие документы нужны?

— Например, паспорт, удостоверение личности.

— У меня есть паспорт (местный паспорт иностранца).

— Очень хорошо, пожалуйста, получите ваше письмо и
распишитесь в этой тетради.

— Благодарю вас. Дайте, пожалуйста, мне марку в 25 ку
рушей.

— Пожалуйста.

— Будьте добры, скажите, как написать адрес по-турецки.

— Пожалуйста. Прежде всего напишите имя получателя,
затем название улицы, номер дома, город и страну.

— Благодарю вас.

— Пожалуйста.

* * *

— Извините, я хочу послать телеграмму за границу.

— Пожалуйста, возьмите телеграфный бланк.

— Скажите, какова стоимость международных телеграмм?

— Какую телеграмму вы хотите послать?

— Срочную.

— Стоимость срочной телеграммы до 10 слов — 400 куру-
шей, стоимость каждого дополнительного слова — 24 куруша.
Стоимость телеграммы с уведомлением другая.

— Благодарю вас. Пожалуйста, примите мою телеграмму.

— Пожалуйста.

— Сколько я должен?

— 472 куруша. Пожалуйста, возьмите квитанцию.

— Благодарю вас.

* * *

— Я хочу поговорить со Стамбулом.

— Подождите, пожалуйста, немного. Междугородная ли-
ния занята.

— Хорошо, я подожду. Дайте, пожалуйста, телефонный
справочник, я посмотрю номер телефона.

— Пожалуйста. Линия освободилась.

— Будьте добры, Стамбул номер 48 22 30.

— Пройдите в кабину № 2.

* * *

— Алло, это Стамбул?

— Да.

— Номер 48 22 30?
— Да. Кто вам нужен?

— Селим-бей.

— Это я. С кем имею честь разговаривать?

— Это Зеки.

— Зеки? Здравствуй, Зеки! Как ты себя чувствуешь?

— Хорошо, спасибо. Ты получил мое поздравительное
письмо?

— К сожалению, нет. Ты когда приезжаешь?

— Я приезжаю завтра в 1’1 часов утра стамбульским поез-
дом.

— Хорошо. Я буду встречать тебя.

— Спасибо, Селим, до свидания.

— Всего хорошего, Зеки.

44.	Выполните лингафонное упражнение.

45.	Проведите беседу в следующих ситуациях:

— Вам нужно отправить денежный перевод и междуна-
родное письмо. Узнайте, как пишется адрес по-турецки и есть
ли на ваше имя письмо до востребования.

— Примите от господина Н. денежный перевод и между-
народное письмо. Объясните ему, как оформляется письмо,
и выдайте письмо до востребования.

— Отправьте телеграмму-письмо в Москву, узнайте, сколь-
ко стоит телеграмма-молния до Карса.

— Примите международную телеграму-письмо и объясни-
те, сколько стоят телеграммы внутри страны.

— Срочно позвоните по междугородному телефону ваше-
му другу. Сумейте передать через третье лицо, чтобы он вас
встретил через два дня.

— Обеспечьте господину Н. междугородный разговор
(срочно, в течение трех минут, в дневное время).

— Ответьте на вызов по междугородному телефону, ска-
зав, что требуемого человека нет, и спросите, что ему пере-
дать.
УРОК 8

(Sekizinci ders)

§ 52.	Настоящее-будущее время (geni§ zaman)

Утвердительная форма настоящего-будущего времени
образуется с помощью ударного аффикса -г (-ir, -ir, -йг, -иг,
-аг, -ег), к которому присоединяются аффиксы сказуемости
первой категории.

Примеры образования утвердительной формы
настоящего-будущего времени

В зависимости от основы глагола	oku(mak)	bekle(mek)
От основ, оканчи- вающихся на глас- ный звук, с по- мощью аффикса -г	Ben okurum. Sen okursun. 0 okur. Biz okuruz. Siz okursunuz. Onlar okurlar.	Ben beklerim. Sen beklersin. 0 bekler. Biz bekleriz. Siz beklersiniz. Onlar beklerler.

В зависимости от основы глагола	gonder (mek)	anlat(mak)
От многосложных основ, оканчиваю- щихся на согласный звук, с помощью аффикса -ir (-ir, -ur, -ur)	Ben gonderirim. Sen gonderirsin. 0 gonderir. Biz gondeririz. Siz gdnderirsiniz. Onlar gonderirler.	Ben anlatinm. Sen anlatirsin. 0 anlatir. Biz anlatinz. Siz aniatirsiniz. Onlar anlatirlar.
В зависимости от основы глагола	gotur(mek)	konu$(mak)
От многосложных основ, оканчиваю- щихся на согласный звук, с помощью аффикса -ir (-ir, -йг, -иг)	Ben gotururum. Sen gotiiriirsiin. 0 goturur. Biz gotururiiz. Siz gotiiriirsiinuz. Onlar gotururler.	Ben konu?urum. Sen konu^ursun. 0 konu^ur. Biz konu^uruz. Siz konu^ursunuz Onlar konu§urlar.

В зависимости от основы глагола	yaz(mak)	j	gir(mek)
От односложных согласных основ с помощью аффик- са -ar (-ег)1	Ben yazanm. Sen yazarsin. 0 yazar.  Biz yazanz. Siz yazarsiniz. Onlar yazarlar.	Ben girerim. Sen girersin. 0 girer.  Biz gireriz. Siz girersiniz. Onlar girerler.

Вопросительная форма настоящего-будущего времени
образуется с помощью вопросительной частицы mi (mi, mu,
mii), следующей за основой настоящего-будущего времени
и присоединяющей к себе аффиксы сказуемости.

1 Исключение составляют следующие 15 глаголов, образующих на-
стоящее-будущее время с помощью аффикса -ir (-jr, -йг, -иг):

aimak —-брать bilmek — знать bulmak — находить denmek — называться durmak — стоять gelmek —приходить gormek — видеть kalmak —-оставаться olmak — быть, стать olmek — умирать sanmak — предполагать varmak — достигать vermek — давать vurmak — бить, убивать yenmek — побеждать	ahr — берет, возьмет  bilir — знает, будет знать  bulur — находит, найдет  denir — называется, будет называться durur — стоит, будет стоять  gelir — приходит, придет  gorur — видит, увидит  kaljr —остается, останется  olur — бывает, будет, становится, станет 61йг — умирает, умрет  sanjr — предполагает, предположит  varir —достигает, достигнет  verir —дает, даст  vurur — бьет, убивает, побьет, убьет  yenir —побеждает, победит
Примеры образования вопросительной формы

anlatir mi?	bekler mi?
Ben anlatir miyim? Sen anlatir misin? 0 anlatir mi?  Biz anlatir miyiz? Siz anlatir misiniz? Onlar anlatirlar mi?	Ben bekler miyim? Sen bekler misin? 0 bekler mi?  Biz bekler miyiz? Siz bekler misiniz? Onlar beklerler mi?

gotiiriir mii?	konu§ur mu?
Ben gotiiriir miiyiim? Sen gotiiriir miisiin? . 0 gotiiriir mii?  Biz gotiiriir miiyiiz? Siz gotiiriir miisiiniiz? Onlar gotiiriirler mi?	Ben konu^ur muyum? Sen konu§ur musun? 0 konu§ur mu? Biz konu^ur muyuz? Siz konu§ur musunuz? Onlar konu§urlar mi?

Показателем отрицательной формы настоящего-буду-
щего времени является ударный аффикс -maz (-mez). Исклю-
чение составляет 1-е лицо единственного и множественного
числа.

Примеры образования отрицательной формы
настоящего-будущего времени

anlatmaz	beklemez
Ben anlatmam.  Sen anlatmazsin.  0 anlatmaz.  Biz anlatmayiz.  Siz anlatmazsimz.  Onlar anlatmazlar.	Ben beklemem.  Sen beklemezsin. 0 beklemez.  Biz beklemeyiz.  Siz beklemezsiniz.  Onlar beklemezler.

Отрицательно-вопросительная форма настоящего-будущего
времени образуется от отрицательной основы глагола, пока-
зателем которой является аффикс -maz (-mez) для всех лиц,
с помощью вопросительной частицы mi (mi) с соответствую-
щим аффиксом сказуемости.
Примеры образования отрицательно-вопросительной формы
настоящего-будущего времени

anlatmaz mi?	beklemez mi?
Ben anlatmaz miyim?  Sen anlatmaz misin? 0 anlatmaz mi?  Biz anlatmaz miyiz?  Siz anlatmaz misiniz?  Onlar anlatmazlar mi?	Ben beklemez miyim? Sen beklemez misin? 0 beklemez mi?  Biz beklemez miyiz? Siz beklemez misiniz? Onlar beklemezler mi?

Настоящее-будущее время в турецком языке употреб-
ляется для передачи действий двух времен: настоящего
и будущего.

В отличие от времени на -уог, настоящее-будущее время
обозначает действие, свойственное тому или иному предмету
по его природе или в силу сложившихся привычек, традиций
и установленного порядка, без отнесения его к какому-нибудь
строго определенному времени.

Примеры:

Dunya giine§in etrafinda
doner.

Ku§lar u^ar.

Bahklar suda ya$ar.

Her giin saat yedide
kalkar i$e gider.

l$i saat sekizde ba$lar ve
saat on dortte biter, yani
yalniz alti saat £ali$ir.

Земля вращается вокруг
Солнца.

Птицы летают.

Рыбы живут в воде.

Ежедневно он встает
в 7 часов и отправляется на
работу.

Его работа начинается
в 8 часов и кончается в 14.00,
т. е. он работает только
6 часов.

Настоящее-будущее время, как и будущее категорическое,
обозначает действие или состояние, которое будет происхо-
дить или иметь место после момента речи. В отличие от буду-
щего категорического времени, оно не передает оттенка
долженствования и намерения.

Примеры:

Sen giizelsin, (elbet) seni
alacak bir erkek bulursun!

Ben sana gelir ve her
§eyi anlatinm.

Ahmet saat dokuzdan
evvel gelmez.

Ты красива, (конечно)
найдешь человека, который
женится на тебе!

Я приду к тебе и обо всем
расскажу.

Ахмед не придет раньше
9 часов.
Настоящее-будущее время может употребляться в значе-
нии будущего времени с оттенком возможности и предполо-
жительности, что, как правило, определяется контекстом.

Примеры:

Bu ak$am babam gelir.

$imdi bo§ yerlerden
birine otur sonra gegersin
pencerenin yanina.

Сегодня вечером, может
быть, придет отец.

Пока садись на одно из
свободных мест, потом
(может быть) перейдешь
к окну.

При повелительной интонации настоящее-будущее время,
как и будущее категорическое, может передавать прика-
зание.

Примеры:

Kahvaltiyi tarn saat	Завтрак принесешь ровно

sekizde getirirsin.	в восемь.

На стоящее-будущее время, как вневременная форма,
широко используется в пословицах, поговорках, в оборотах,
выражающих просьбу, пожелание, извинение, благодарность,
уверение и т. п.

Примеры:

Dag daga kavu$maz ama Гора с горой не сходится,
insan insana kavu^ur.	а человек с человеком сой-

дется. (Поел.)

Обороты вежливости: affedersiniz! — извините!, te§ekkiir
ederim — благодарю, rica ederim! — прошу!, tebrik ederim! —
поздравляю!, Bir kahve i?er misiniz? — Хотите кофе?, $unu
gosterir misiniz? — Пожалуйста, покажите вот это.

Отрицательно-вопросительная форма употребляется для
выражения особо подчеркнутой почтительности.

$unu da gostermez
misiniz?

Bir cigara i?mez misiniz?

$uraya ge^mez misiniz?

Не покажете ли и вот это?

He выкурите ли папиросу?

He перейдете ли вот

сюда? = Будьте любезны, пе-
рейдите, пожалуйста, вот сюда.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

1.	Проспрягайте следующие глаголы в настоящем-будущем времени:

а)	в утвердительной форме:

kar$ilamak, i§itmek, kan$mak, unutmak, rica etmek;

б)	в отрицательной форме:
kapamak, gostermek, demek, telgraf ?ekmek, anlamak;
в)	в вопросительной форме:

sormak, agmak, gondermek, atmak, yapi§tirmak;

г|) в отрицательно-вопросительной форме:
aramak, kabul etmek, kapatma,k, te§rif etmek, sual sormak.

2.	Прослушайте и повторите за диктором следующие предложения:

Telgraf geker misin? Evet gekerim. Hayir gekmem. Ben
ionize kari§ir miyim? Evet, i$ime kan^irsm. Hayir, kan?-
mazsm. Acaba Zeki te$rif eder mi? Evet, eder. Hayir, etmez.
Biz de bunu i$itir miyiz? Evet, i§itirsiniz. Hayir, siz bunu
i?itmezsiniz. Bizi kar^ilar misiniz? Evet, kar§ilanz. Hayir,
kar$ilamayiz. Unutmaz misin? Hayir, unutmam. Size
sual sormaz miyim? Lfltfen sorunuz. Bana da kartmizi
gostermez misiniz? Evet, gostermem. Hayir, gosteririm.

3.	Переведите на русский язык следующие предложения:

Ben ayda iki defa tiyatroya giderim. Veli Bey her
giin jimnastik yapar. Bu otobiis Kizilay’da durur. Biz her
ak$am Tiirk gazetelerini okuruz. Biz her giin onu goriiriiz.
Siz 90k geg kalkarsiniz. Qocuklar her giin radyodan gocuk
saatini dinlerler. Yann saat yedide kalkar bana telefon
edersiniz. Bu kitap bana yarin lazim olur. Bu i§i yalmz
yapmaz, ona yardim eder misiniz? Telefon numarasim bilmem,
sen ona telefon etmez misin? Derslerinize her gun devam eder
misiniz? Ben sabahlan (herkese) “Sabahimz hayir olsun”
derim. Onlar hig kimseye “Merhaba” demezler. Yann miidiire
gider ve her §eyi agik soylersin. Tiirkler gok ekmek yemezler.
Nevin hanim gok iyi dans eder. Biz kiigiik memurlar miidii-
riimdzii yilda bir goriiriiz. О giinden sonra Fahir Bey her giin
biraz erken gelmege ba?ladi. Bu defa da geldi ve “Bize bir
§eyler okumaz rmsimz, Mine?” dedi.

4.	Переведите на русский язык следующие вопросы и ответы:

Cigara iger misiniz? Evet, igerim. Hayir, igmem. Danseder
misiniz? Evet, ederim. Hayir, etmem. Qigek sever misiniz?
Evet, severim. Hayir, sevmem. Arkada^imz Rusga bilir mi?
Evet, bilir. Hayir, bilmez. Onlar kahve igmezler mi? Evet,
igerler. Hayir, igmezler. Gelecek istirahat giinii bir yere
gider miyiz? Evet, sinemaya gideriz. Hayir, hig bir yere gitmey-
iz. Yann akrabalanmiza mektup yazar miyiz? (Belki) yazanz.
Hayir, yazmayiz. Tiirk filimlerine gider misiniz? Evet, gideriz.
Hayir, hig gitmeyiz.

5.	Прочтите следующие предложения и ответьте на вопросы:

Ben her ak?am sade kahve igerim, fakat refikam orta §ekerli
kahve iger. Qay igmem, giinkii hig sevmem. Siz ne igersiniz? Ben
ak§amlan bir §ey igmem, fakat kanm limonlu gay iger, ya siz
bir §ey iger misiniz? Naci Bey Rusgaya gah$ir. Rusga iyf
konu§ur. Siz neye gah^irsimz? Biz her giin saat onbirde
yatanz, hi? ge? yatmayiz, ya siz erken mi yatarsimz? Onlar
Turk?e bilirler, Rus?a bilmezler. Siz Tiirkfe bilir misiniz?
Osman Bey her giin tra§ olur, Turan her giin tra$ olmaz, iki
giinde bir tra$ olur, ya siz? Biz her ak$am saat yedide yemek
yeriz. Onlar erken yemezler, ?iinkii babalanm beklerler. Ya siz
saat ka?ta ak§am yemeginizi yersiniz? Ben tiitiin i?mem, ya siz
tiitiin i?er misiniz? Her sabah jimnastik yapanm, ya siz?

6.	Переведите на русский язык следующие обороты:

Affedersiniz, ge? kaldim. Bunda affedecek bir §ey yok,
efendim. Te^ekkiir ederim, beni ?ok mu beklediniz? Hayir, ben
de yalniz bir iki dakika evvel geldim. Lutfen §u sandalyeye
oturunuz, hayir, §u tarafa ge?er misiniz? Arzunuzu bana soyler
misiniz? Benim arzum $u ama, kapiyi kapar misiniz? Memnu-
niyetle. Lfltfen bize dort ki^ilik bir masa verir misiniz? Pen-
cereyi a?ar misiniz? Biraz bakar misiniz? “Ulus” sinemasi
nerede? Bana ii? pul verir misiniz? Bakar misiniz, bana
mektup var mi? Bana yardim eder misiniz? §u mektubu Bay
Alican’a vermez misiniz? Rica ederim, memnuniyetle veririm.
Benimle danseder misiniz? Affedersiniz, ben dans etmem.

7.	Закончите следующие предложения:

О adam her zaman 90k konu§ . Biz о giin sizi 90k bekle
Qocuklar §imdi radyo dinle Ben bu ak$am evde ol
Onlar her sabah otobiise bin Siz diin ak§am eve gok geg
don Arkada^im her toplantida konu§ Sinemalar her
giin saat dokuzda filim gostermege ba$la Siz her giin geg
gel Ben her giin tira§ ol . . Biz diin onu gorme . fakat
yann gor Burada iki otobiis dur fakat 42 numarah
otobiis durma . Biz erken kalkma , fakat diin ben saat

alti bugukta kalk

Ben her ak§am radyoda son haberleri dinle . . О gok iyi

bir adamdir, onu herkes sev

Siz her sabah tira§ ol

Orhan hig bir zaman otobiise bin Siz saat kagta kahvalti
ed ? Tiirkge dersleri kagta bit ? Orhan nasil bir evde
otur . ? $ekersiz gayi biz hig ig . . , ya siz ig . . ? Sizden
yalniz bir §eyi rica ediyorum efendim. Bana bir i§ bulmaga

yardim ed ?

8. Выучите следующие слова и выражения:

denmek  Buna ne denir? olmek sanmak vurmak yenmek diinya diinyada	(с дат. п.) называться Как это называется?  умирать  думать, полагать, предполагать бить, убивать побеждать  мир, Вселенная  ни за что на свете (при глаголе
diinyaya gelmek	с отрицанием)  появиться на свет, родиться
etraf	стороны;... etrafinda вокруг кого-либо или чего-либо; etrafim aimak окружать кого-либо
ku$ ugmak balik (gi) ya^amak insan kavu^mak	птица  летать  рыба  жить, существовать  человек  (с дат. п.) сходиться, соединяться; dag daga kavu§maz ama insan insana kavu^ur гора с горой не сходится, a человек с человеком сойдется (поел.)
yazar gelir	писатель доход

9.	Переведите на русский язык следующие предложения:

Tiirkiye’nin ba$ $ehrine Ankara denir. Bak, bu adam oliiyor.
О toplantiya gelmez saninm. Ahmet Ali’yi vurdu. Biz onlan
yeniriz. Diinya 90k buyiiktiir. О bize diinyada yardim etmez.
Zeki 1945 senesinde diinyaya geldi. Bu daglar etrafinda agag
yok. Biz bu evin etrafim aldik ve beklemege ba§ladik. Balik
ufmaz, ku§ u?ar. Ku§ suda ya^amaz, bahk suda ya$ar. Bu kita-
bin yazanm gordiim. Bu i$ten gelir olmaz.

10.	Ответьте на следующие вопросы:

Memleketimizin ba§ §ehrine ne denir? Hangi senede diinyaya
geldiniz? Bahk u?ar mi? Ku§ nerede ya^ar? Bahk nerede ya$ar?
Dag daga kavu^ur mu? Tiirkiye’de kirn ya$ar? Tiirkiye’nin
etrafinda deniz var mi? Ka? deniz Tiirkiye’nin etrafim ahr? Bir
Tiirk yazanm biliyor musunuz? Ailenizin ayhk geliri ne kadar?

11.	Скажите по-турецки:

Гора с горой не сходится, а человек с человеком сойдется.
В мире много стран. Как по-турецки называется этот город?
Я думал, отец Ахмеда умер. Кто убил Али? Мы победим их.
Он ни за что на свете не хочет отвечать. Он родился в Тур-
ции, я родился в Советском Союзе. Турцию окружают моря.
Птицы летают. Рыба живет в воде. Я видел этого писателя
в прошлом году. В этом году этот завод дал большой
(высокий) доход.

§ 53.	Причастие — основа настоящего-будущего времени
(-ir-mazli sifat-fiil)

Причастие — основа настоящего-будущего времени обо-
значает постоянный, неизменный признак предмета.

Примеры:

akmak — течь yanmak — гореть	akar su	— проточная вода  yanar dag	— вулкан (горящая  гора)
yaramak — быть годным yaramaz gocuk— негодный
мальчишка

gikmak — выходить gikmaz hal — безвыходное
положение

ku§ ugmaz kervan gegmez — места, где птица не летает
yerler	и караван не ходит, т. е.

непроходимые места

Некоторые из этих причастий перешли в разряд имен
существительных, прилагательных или наречий. Например:
yazar 'писатель', 'автор'; gelir 'доход'; gider 'расход'; gikmaz
'тупик'; olur 'возможный', 'вероятный' (имя прилагательное);
olur degil 'невероятно' {букв.: 'невозможная вещь'); 'воз-
можно', 'можно' (наречие); olur mu? 'можно?'; olmaz
'невозможный'; 'нельзя'

Примеры:

— Qikmak istiyorum, olur — Хочу выйти. Можно?
mu?

— Hayir, olmaz.	— Нет, нельзя.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

12.	Прочтите и переведите на русский язык следующие предложения:

Acaba, bu gocuga bakar kimse yok mu? Elimde bir kitap var,
bu kitabin yazan bir Tiirk’tiir. Bu yazarin adi Aziz Nesin’dir.
Bu saat $alar saattir. Ben ?ikmaza girdim. Acaba bu £ikmazdan
$ikar yol var mi? Bu Tiirk’iin geliri 90k dardir.

13.	От следующих глаголов образуйте причастия настоящего-будущего
времени и переведите их на русский язык:

а) в положительной форме:

ugmak, donmek, gelmek, gitmek, fiize atmak, galmak, olmak;

б|) в отрицательной форме:

i§ gormek, gikmak, bitmek, i^lemek, su gegmek, konu§mak,
olmak.

14.	Выучите следующие слова и выражения:

getirmek
birdenbire
fark

farkinda olmak

Bunun farkinda
misiniz?

Evet, farkindayim.

Hayir, farkinda
degilim.

farketmek

приносить, привозить, приводить
вдруг

разница, отличие

замечать

Вы замечаете (заметили) это?

Да, я заметил.

Нет, я не заметил (я не замечаю)).

отличать, различать, замечать; bunu
farkettiniz mi? вы заметили это?
hareket	1) движение; i§?i hareketi рабочее движение; 2) отправка (поезда)
dola§mak	li) (с мест, п.) ходить, бродить; §ehirde dola^tim я ходил (бродил) по городу; 2) (с вин. п.) осматривать, обходить; biitiin §ehri dola^tim я обошел (осмотрел!) весь город
olur	1) возможный, вероятный; olur §еу degil!
olmaz cadde hafta bulevar yaz yazin ki$ kara ki§ ki$in	невероятно! 2) можно, возможно 1) не бывает; 2) нельзя, невозможно проспект неделя; bu hafta на этой неделе бульвар лето; bu yaz этим летом летом  зима; bu ki§ этой зимой  суровая зима зимой

15.	Переведите на русский язык следующие предложения:

Diinyada ne var ne yok, Ali Bey? — Hi?, yeni bir §ey yok.
Acaba, Ferit efendi bizi misafir davet eder mi? — Diinyada
etmez! Neden etmesin? — Etmez i§te! Bak Ridvan geldi,
memnun degildir. Farkinda misin? — Evet farkettim ama nesi
var? — Nesi olacak, i§itmedin mi? Miidiiriimiiz onu kabul
etmedi.—Affedersiniz Beyim! Soyler misiniz, Ankara treni hare-
ket etti mi? — Daha etmedi, goriiyorsunuz i$te hareketsiz duru-
yor. Bu memlekette i§?i hareketi var mi? — Evet, bu memlekette
i$?i hareketi var.—Size adresimi verecegim. Istiklal caddesi kirk
ii?. — Te§ekkiir ederim. Atatiirk bulevan nerede? — Ataturk
bulevan Ankara’da. — Ya Ankara caddesi? — Ankara caddesi
Istanbul’dadir. — Bu hafta kuliibiimiizde yeni filim var mi? —
Evet, her hafta iki filim var, bu hafta da iki yeni filim olacak.
— Biitiin §ehri dola^tik ama inecek otel bulmadik, ne der-
siniz? — Qok fena derim ama burada hi? akrabaniz yok mu? —
Kimsem yok. — Yazin nereye gidersiniz? — Bu yaz ben hi? bir
yere gitmem.

16.	Прочтите следующий диалог и подготовьте вопросы по его содер-
жанию:

— Ki?in farkinda misiniz?

— Bunu farkedecek vaktim mi var benim?

— Ne yapiyorsunuz da etrafinizda bir §ey farketmiyor-
sunuz?

— “Tiirkiye’de i$?i hareketi” yazismi yaziyorum da...

— Nasil? Bunu birdenbire mi yazmaga ba§ladiniz?

— Nasil birdenbire? Miidiirum daha ge?en hafta dedi: “Sen
Tiirkiye’de bulundun, bu memleketin i^i hareketini bir yazida
anlatir misin?” Ben yazanm dedim ve hemen harekete ge^tim,
bir bu?uk haftada yazimi yazdim. Fakat bundan iki giin ewel
$ehrin biitiin kiitiiphanelerini dola^tim.

— Ne aradimz da biitiin diinyamn kiitiiphanelerini do-
la§timz?

— Diinyamn degil §ehrimizin. О farkh §ey.

— Evet farkh.

17.	Переведите на турецкий язык:

Али рассказал мне про летающих рыб. Зеки родился
в 1938 году. Сначала он был журналистом, потом стал писа-
телем. Я зашел в тупик, покажи мне выход из этого тупика,
и я буду благодарен тебе. Он живет и ничего не замечает
вокруг себя. Мы каждую неделю получаем новые газеты на
турецком языке, но среди нас нет еще людей, читающих их.
Рабочее движение в Турции возникло в двадцатых годах.
Летом здесь жарко, зимой — холодно. Этой зимой мы, воз-
можно, привезем его в Москву.

§ 54.	Степени сравнения (sifatlann dereceleri)

Превосходная степень в турецком языке, как и в русском,
обозначает высшую степень качества одного предмета
в сравнении с другими и выражается при помощи слова еп
'самый', которое ставится перед качественным именем прила-
гательным или наречием.

Примеры:

Istanbul Tiirkiye’nin en Стамбул — самый большой
biiyiik §ehridir.	город Турции.

Sermet beyin en kiigiik oglu Самым младшим сыном
Rifat’tir.	Сермет-бея является Рыфат.

Zehra en iyi dans ediyor. Зехра танцует лучше всех.

Сравнительная степень указывает на степень качества
одного предмета в сравнении с качеством другого.

Степень неравенства передается при помощи
слова daha 'еще', которое предшествует качественному прила-
гательному или наречию.

Примеры:

Daha enteresan bir kitap Дайте книгу поинтересней,
veriniz.

Bu yol daha kisadir, ondan Эта дорога короче, идите
gidin.	по ней.

О yol daha uzundur.	Тот путь длиннее.

Если имеется предмет, с которым проводится сравнение,
то слово, обозначающее этот предмет, ставится в исходном
падеже, а слово daha может быть опущено.
Примеры:

Istanbul Ankara’dan (daha)

Стамбул больше Анкары.

biiyuktiir.

Рыфат пришел раньше тебя.

Рыфат пришел на пять ми-
нут раньше тебя.

Мелиха моложе Рыфата на
два года.

Мелиха учится лучше его.

Rifat senden daha erken
geldi.

Rifat senden be$ dakika
(daha) erken geldi.

Meliha Rifat’tan iki ya§
kiiguktur.

Meliha ondan iyi okuyor.

Степень равенства передается с помощью после-
лога kadar 'так же как', 'столь же как', 'т. е.
в равной степени', который при сочетании с именем существи-
тельным управляет именительным падежом, а при сочетании
с местоимением — родительным падежом.

Примеры:

Ridvan Meliha kadar iyi Рыдван учится так (столь)
okuyor.	же хорошо, как Мелиха.

Bu oglan karde§i kadar Этот мальчик такой же
gah§kandir.	(= столь же) прилежный, как

его сестра.

Kizimz sizin kadar yiiksek Ваша дочь будет такого же
boylu olacak.	высокого роста, как вы.

Sizin kadar gah^kandir. Он такой же трудолюбивый,
как вы.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

18.	От следующих имен прилагательных образуйте степени сравнения:
uzun, kisa, кйдйк, ya§h, acele, kiymetli, giizel.

19.	Переведите на русский язык следующие предложения:

Moskova Universitesi diinyamn en eski iiniversitelerinden
biridir. Tiirkiye’de en yiiksek dag Agri dagidir. Odaniz bu evin
en sicak ve en giizel odasidir. Ankara’nin en giizel ve en geni?
caddesi Atatiirk bulevaridir. En kisa yol budur. Ki§in en uzun
giinii bu giindiir. Moskova’nin metrosu diinyada en giizel metro-
dur. Memleketimizin en biiyiik ve en giizel tiyatrosu Bol$oy
tiyatrodur. Tiirkiye’de de en biiyiik tiyatro Biiyiik tiyatrodur.
Bir saat yanm saatten fazladir. О yazi ?u yazidan kisadir,
fakat bu mektup daha da kisa. Siz benden daha 90k yoruldunuz.
Onun vazifesi daha kolay. Biz bu i$le sizden 90k ugra§inz.
О benden daha giizel okuyor. Qocuk annesinden erken uyamyor.
Ogle yemegimiz daha ge9 ba^hyor. Maalesef bunu daha erken
yapmam. Tesekkiir ederim ama daha fazla kalmam. Ankara
treni daha erken kalkar. Tiirkiye’de Istanbul kadar biiyiik $ehir
yoktur. Oglum bu kiz kadar iyi okumaz. Nazli karde^lerinin en
buytigtiydii.

20.	В следующем диалоге замените стоящие в скобках русские слова
турецкими:

— Sdyler misiniz beyefendi saatiniz kag?

— Dokuzu geyrek gegiyor.

— Eyvah! saatim (меньше) gosteriyor, demek geg kaldi.
Ben de zil (раньше) galdi sandim.

— Zil her giin tarn dokuzda galar (раньше) galmaz beyefen-
di.

— Olur ama sizin saatiniz dogru mu i§liyor?

— Evet benim saatim Kremlin saati (столь же) dogru
i^Iiyor.

— Kremlin saati memleketimizde (самые верные) saattir.

— Evet, Kremlin saati dakikasi dakikasina dogru i§liyor.

21.	Переведите на турецкий язык:

Наш проспект длиннее и шире бульвара Ататюрка. Москва
больше и красивее Анкары. Советский Союз больше Турции.
Он родился в 1935 году и на два года старше меня. Мелиха
моложе своего брата на 5 лет. Мои часы идут точнее твоих
(часов). Звонок прозвонил на 5 минут раньше. Наша ауди-
тория меньше и мрачнее вашей аудитории. Я выхожу из дому
раньше тебя. Мы работаем так же много, как и они. Ахмед
такой же старательный, как и его брат, но брат (его) зани-
мается меньше Ахмеда, потому что он способнее его. Брат
Ахмеда самый способный мальчик в этой семье.

22.	Выучите следующие слова и выражения:

meydan	площадь

kizil	красный; Kizil meydan Красная площадь

meydana getirmek создавать

otmek	петь (о птицах)

ocak(gi)	январь

§ubat	февраль

nisan	апрель

mayis	май

haziran	июнь

temmuz	июль

agustos	август

kasim	ноябрь

arahk(gi)	декабрь

el	рука (кисть)

tutmak	1) держать;	(с исх. п.|) схватить за что-

либо; gocugu elinden tuttum я схватил
(взял) ребенка за руку; 2) занимать
площадь; bu memleket gok yer tutar эта
страна занимает большую площадь
23.	Йрослушайте следующие предложения, прочтите их, имитируя дик-
тора, и переведите на русский язык:

Taksim meydani tstanbul’dadir. tstanbul’un en geni$ ve en
giizel meydani Taksim meydamdir. Moskova’mn meydanlan da
90k giizeldir.— Aylann adlanni biliyor musunuz? Lfltfen onlan
soyleyiniz. — Aylann adlan $unlardir: ocak, §ubat, mart, nisan,
mayis, haziran, temmuz, agustos, eylfil, ekim, kasim ve arahk. —
Ocak ayinda ku§lar oter mi? — Hayir, efendim, ocak ayinda
ku§lar otmez. £iinkii ocak ayi ki$ ayidir. Ki$in ku^lar otmez-
ler. — Hangi ayda diinyaya geldiniz? — Ben, §ubat ayinda
diinyaya geldim. — Hangi ayda istirahat ederiz? — Biz temmuz
ve agustos aylannda istirahat ederiz. — Otmez ku$lar var
mi? — Otmez ku§lar ^oktur. Memleketimiz Tiirkiye’den 90k
yer tutar. Ahmed’i elinden tuttum ve refikamm yamna getirdim.
Bu kadinin ellerine bak! Ne giizel elleri var! Qantami elime
aldim gittim. Onlar bu grupu ge9en sene meydana getirdiler.

	24. Ответьте на следующие вопросы:

Moskova’nm meydanlan giizel mi? $ehrimizin hangi meydan-
lanni biliyorsunuz? Biz hangi aydayiz? Temipuz ayi ki§ ayi
midir? Ders yilimiz hangi ayda ba§lar? Ki$ ka9 aydir? Bu aylann
adlanni soyler misiniz? Ki§in ku?lar oter mi? Hangi memleket
en 90k yer tutar? Arahk ayi yaz ayi midir? Yaz aylanmn adla-
nni soyler misiniz? §imdi elinizde bir §ey var mi?

25. Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Они создали эту группу раньше нас. Твоя рука меньше
моей (руки). Август наступает (приходит) после июля. Наша
страна занимает больше площади, чем Турция. Площади
нашего города шире и красивее, чем площади Стамбула.
В апреле теплее, чем в феврале. Сентябрь холоднее августа.
Июнь в этом году такой же жаркий, как июль.

§ 55. Послелог gibi (gibi edadi)

Послелог gibi управляет именительным падежом и пере-
дает сходство, уподобление или косвенное сравнение двух
предметов, соответствуя русским союзным словам «как»,
«словно», «такие, как...» (при перечислении).

Примеры:

Ahmet Meliha gibi iyi	Ахмед, как и Мелиха, учится

okuyor, fakat onun kadar хорошо, но не столь трудолю-
gah^kan degildir.	бив, как она.

Qocuk gibi yaziyorsun.	Ты пишешь, как ребенок.

Suriye ve Tiirkiye gibi	Такие страны, как Сирия и

memleketler...	Т у рция...

В сочетании с личными, указательными местоимениями
и вопросительным местоимением kim послелог gibi управляет
родительным падежом.
Примеры:

$efika sizin gibidir.	Шефика, как вы.

Bunun gibi bir ?ey veriniz. Дайте что-нибудь в этом ро-
де.

$efika kimin gibi giizeldir? На кого похожа Шефика по
красоте (в кого так красива
Шефика)?

§ 56. Форма -acak kadar (-асак kadarli $ekil)

Формой -асак kadar, представляющей собой сочетание пос-
лелога kadar с причастием будущего времени на -асак, пере-

дается обстоятельство меры
ности, которому в русском
«настолько что», «столько
чтобы».

Примеры:

Bunu anlamiyacak kadar
kiigiik degildir ama her §eyi
anhyacak kadar biiyiik te
degildir.

Seni bir saat bekliyecek
kadar vaktim yok.

и степени с оттенком предель-
языке соответствуют обороты
чтобы», «так что», так

Он не так мал, чтобы не
понять этого, но и не настолько
взрослый, чтобы понять все.

У меня нет столько време-
ни, чтобы ждать тебя целый
час.

§ 57.	Оборот с пе ... пе

Турецкие обороты типа ne ben bunu bilirim пе de sen, ne
anasi var bu gocugun ne babasi (= bu focugun ne anasi ne de
babasi var,) соответствуют русским оборотам с «ни ни» и
глаголу с отрицанием, например: Ни я этого не знаю, ни ты.
У этого мальчика нет ни матери, ни отца.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

26.	Прочтите и переведите на русский язык следующие предложения:

Her sabah gibi bugiin de saat dokuza geyrek kala bura-
daydim. Ay$e gibi yiizii kirmizi, sa?lan siyahti. Muallim gibi
bir delikanhsin. Ben dogru soylerim, Mustafa, §eker gibi kizi
nasil bu kotii adama verdiniz? Ahmet asker gibidir. Zeki ablasi
gibi yaziyor, anasi gibi konu^uyor, fakat onlar kadar gali^kan
degildir.

* * *

Biitiin bunlan yapacak kadar vaktim yoktur. Onu anlamiyacak
kadar kiigiik degilsin ya! Bu biiyiik evi alacak kadar parayi
nereden alinm? Maalesef bu dili, konu^acak kadar bilmiyorum.
Tiirkfe gibi bir dili bir senede ogrenecek kadar istidadim var mi?
* * *

Bunu ne biz ne de muallimimiz i^itti. Evde ne Ahmed’i ne de
refikasim buldum, kapiyi bana biiyiik oglu Selim agti. Bu gocu-
gun ne anasi ne babasi vardi onlar gegen sene oldiiler. Onu tu-
tacak, yardim edecek el yoktu bu diinyada. Ne tiyatroyu ne de
sinemayi seviyor, bo§ vakitlerini kitap okumakla gegiriyor.

27.	Ответьте на следующие вопросы:

Bugiin de her giin gibi mi buraya geldiniz? Arkada^iniz her
zaman gibi yalmz mi size geldi? Burada saat kaga. kadar kahrsi-
mz, her giin gibi yirmiye kadar mi? §imdiye kadar sizi gorme-
dim, nerelerdeydiniz? Arkada§lanmz sizin kadar mi gali§iyorlar?
Ama onlar sizin kadar Tiirkgeyi biliyorlar mi? Qocugunuz kimin
gibidir? Acaba о da babasi gibi mi, babasi kadar istidatli mi?
Kimin gibi gah^kansimz? Bir ev alacak kadar paramz var mi?
Her $eyi anliyacak ve konu^acak kadar Tiirkgeyi biliyor musu-
nuz? Refikamzin ne babasi ne anasi var, dogru mu?

28.	Прочтите следующие предложения и поставьте вопросы к выде-
ленным словам:

Feride Hanimi sokak kapisma kadar gejirdikten sonra Mine
odasina gikti, pencerenin yanina oturdu. Onlar da Feride Hamm
gibiydiler. Onunla karde? gibiydik. $imdi о da konu$ur sizin
gibi, her $eyi sizin gibi. Senin gibi istidath bir kiz bunu yapar.
Ona yardim edecek, para gonderecek ne bir baba, ne bir akraba
ne de bir karde$ kaldi. Yamdren koyiiniin 13 ya$indan 30 ya$ina
kadar biitiin delikanhlan buradaydilar. Etrafinda bir §ey gor-
miyecek kadar yoruldu. О da herkes gibi bir adamdir. Bu sicak
giinde bir denizin yamnda oturmaktan daha giizel bir §ey yoktu.
Mine yemek odasina indi, fakat orda ne Fahir Beyi ne de Sabi-
ha’yi buldu. Bir yaz denizi gibi maviydi gok.

29.	Переведите на турецкий язык:

Ты как ребенок. Где я возьму столько денег, чтобы купить
все это? Они, как и вы, очень рано остались без отца. Мы так
устали, что не в состоянии были заметить это. Я не видел ни
тебя, ни твоих друзей; где же вы были? Он не знал ни русско-
го, ни турецкого языка. Ахмед, как Али, высокого роста, но
не так красив. Ни Ахмед, ни Али не имеет таких способно-
стей, как Зеки. Ни в Анкаре, ни в Стамбуле вы не увидите
таких красивых цветов.

30. Выучите следующие слова и выражения:

mevsim tiirlii  tiirlii tiirlii her tiirlii bir tiirlii	сезон, время года  разный, различный  разные, различные  всевозможный, разный  никак, никоим образом (при отрицатель- ном глаголе)
onem	значение
onem vermek	придавать значение
onemli	важный, значительный
ne gibi?	какой, какого рода?, что за? подобный, такой
bu gibi	
gece	ночь; bu gece этой ночью
geceyansi	полночь
bahar, ilkbahar	весна
§iiphe	сомнение; buna ne $iiphe? какое в этом сомнение?
kar	снег
erimek	таять
tabiat	природа, натура
yagmak	идти (о дожде, снеге и т. п.)
yagi?	осадки
yagmur	дождь
31. Прослушайте	следующие предложения, прочтите их, имитируя
диктора, и переведите	на русский язык:
Ki$ senenin en	soguk mevsimidir.. Senenin en sicak mevsi-

mi ise yazdir. Ankara’da ki§ mevsimi yaz mevsiminden daha
kisa, Moskova’da ise ki§ havasi en 90k devam eder. Moskova’da
ki§ mevsiminde yagmur yagmaz, kar yagar. Istanbul’da ise ki§in
daha 90k yagmur yagar. Senenin en kisa ayina $ubat derler.
$ubat ayi en kisa aydir. Ki§in tabiat uyur. Ki? mevsimi bittikten
sonra ilk bahar gelir. tlkbaharda karlar erir. Kar eridikten sonra
da aga91ar ye§il olur. — ilkbahar senenin en giizel mevsi-
midir! — Buna ne §iiphe! — Yok efendiler! Yaz mevsimi daha iyi!
Yaz gibi var mi? — Yeni haber var mi? — Yok„ onemli bir $ey
yoktur. — Bak, Ihsan geceyansindan sonra geldi, ne dersin? —
Onem verme, gelsin. Bunlar onemsiz §eyler. Daha onemli
§eylere bak! — Nasil onemsiz? Bunu bir tiirlu anlamam ben.
Ne gibi bir kitap istiyorsunuz. Bu gibi kitaplan sevmem.

32	Ответьте на следующие вопросы:

Ki? mevsimi kag aydir? Moskova’da ki§in yagmur yagar mi?
Yagmur en 90k hangi mevsimde yagar? Yagmurlu havayi sever
misiniz? Kar ne zaman erir? Ilkbahardan sonra hangi mevsim
gelir? Memleketimizin tabiati nasildir? Senenin en kisa ayina
ne derler? Tiirkiye’de ilkbahar yagi$li mi? Yaz bittikten sonra
ku§lar buralarda mi kalir? Yazi seversiniz degil mi?

33	. Скажите по-турецки:

Я никак не пойму этого. В библиотеке вы найдете всевоз-
можные книги на турецком, русском и прочих языках. Ты при-
даешь этому слишком большое значение. Ничего важного он
не сказал. — Сегодня я приду поздно. — После полуночи не
приходи. В неделю раз мы ходим в кино или театр. — У тебя
есть сомнение? — Какое в этом может быть сомнение? Все это
несомненно, но я хочу снова взглянуть на него. Ты заметил?
Он набрал разных книг. Интересно, что он с ними будет де-
лать?
§ 58.	Аффикс -са (-се, -да, -де)

Этот безударный аффикс служит:
а) Для образования наречий от имен существительных,
прилагательных и личных местоимений.

Примеры:

askerce — по-солдатски

karde^ge — по-братски

Ьёпсе — по-моему
agikga — открыто, откровенно
kisaca — коротко, кратко

б)	Для ослабления или усиления степени признака, выра-
женного прилагательным или наречием.

Примеры:

Orada giizelce bir kiz	Там я увидел довольно

gordiim.	красивую девушку.

Bu gocuk iyice okuyor. Этот мальчик читает до-
вольно хорошо.

в)	Для образования имен, означающих название языка, от
имен, означающих национальность.

Примеры:

Rus — русский	Rusga — русский язык; по-русски

Tiirk — турок	Tiirkge — турецкий язык; по-турецки

г{) Для выражения множественности и продолжительности.

В этом случае он присоединяется к словам во множественном
числе.

Примеры:

Saatlerce kitap okuyor. Он часами читает книги.

Buraya binlerce insanlar Сюда приходят тысячи
geliyor.	людей.

Haftalarca onu gormiyorum. Я неделями не вижу его.
д) Для выражения совместности действия.

Примеры:

Diin ailemizce tiyatroya Вчера мы всей (нашей)
gittik.	семьей ходили в театр.

Grupumuzca sinemaya gi- Мы всей группой идем
diyoruz.	в кино.

е)	Для выражения характерного признака действия или
состояния.

Примеры:

Ali уа$да karde§inden kiigiik Али по возрасту меньше, а
ama boyca daha biiyiiktiir. по росту больше своего брата.

$u kitap fiyatga da бпётсе Эта книга ценная и по стои-
de kiymetlidir.	мости, и по значению.
УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

34.	Прочтите и переведите на русский язык следующие предложения:

Bence bu kitap enteresan degildir. Qocukga anlatiyorsun,
yeniden ba$la. Onlar bize karde§ge yardim ediyorlar. О koye
uzunca bir yol var. A^ikga soyle sinemaya gidiyor musun? Bizim
koy buradan uzakgadir. Pazar giinii ailemizce misafir gittik.
Vaktimiz az lutfen kisaca anlatimz. Bu kiifiik §ehirde yiizlerce
i$siz gordiim. Aylarca sinemaya gitmez. $u kitap boyca kiigiik
ama kiymeti biiyiiktiir.

35.	Присоедините аффикс -ca, -се (-?a, -$e) к следующим словам и
переведите на русский язык:

erkek, kadin, afik, geni§, kisa, uzun, giizel, kolay, binler,
aylar, yillar, iyi, grup, sinif, aile, Rus, Tiirk.

ТЕКСТ 1

Senenin mevsimleri

Diinyamn birbirinden farkh iki hareketi vardir: kendi ekseni
etrafinda doner ve giine§in etrafinda dola§ir. Diinyamn bu
iki tiirlii hareketi iki dnemli olayi meydana getirir: gecegiindiiz
ve mevsimleri.

Bir sene dort mevsim, on iki ay veya elli iki haftadir, degil
mi? Senenin ilk mevsimi §iiphesiz ilkbahardir. Neden? — sorar-
simz. Qiinkii ilkbaharda ki$ soguklan biter, havalar daha ihk
ve giine^li olur, karlar eridikten sonra agaglar ye§illenmege,
?igekler agmaga, ku§lar otmege ba§lar, kisasi biitiin tabiat
uyamr. Bu mevsimin bazi giinlen havalar riizgarh ve yagmurlu
geger, bazan da gok giiriiltiisii olur, dolu da yagar ama, bu
riizgarlar ihk, yagmurlar da kisa olur. Her mevsim gibi ilkbahar
iig aydan ibarettir: mart, nisan ve mayis.

ilkbahardan sonra yaz gelir, о da ilkbahar gibi iig aydir:
haziran, temmuzve agustos. Giine$ daha erken dogar ve daha
geg batar. Giinler uzun, geceler kisa olur. Yaz havasi ilkbahar
havasindan daha sicaktir. Tiirkiye’de yazin havalar 90k sicak ve
kurak olur. Ankara ile Istanbul gibi Tiirkiye’nin en biiyiik §ehir-
lerinde bu mevsim hemen hemen yagmursuz geger. Bazi giinleri
termometre sihrdan 35—40 derece yukan olur.

Senenin iigiincii mevsimi sonbahardir. Son bahara daha giiz
derler. Giiz eylfll ayindan ba§lar ve ekim ile kasim aylan devam
eder. Bu mevsim geldikten soma havalar daha serin, gok bulutlu
olur. Sik sik sert riizgarlar esmege ve §iddetli yagmurlar
yagmaga ba§lar. Agaglann yapraklan saranr. Tiirkiye’de bahar-
larda hava ne sicak, ne de soguktur.

Ki$ mevsimi arahk, ocak ve §ubattir. Ocak ayi senenin
birinci ayidir. Sene ocagin birinden yani yilba^i bayramindan
ba§lar. Ki? yihn en soguk mevsimidir. Gok kill renginde ve
kapahdir. Kar yagar. $ehrin sokak ve caddeleri tenha olur.
Soguk рек $iddetlidir. Gergi istanbul’da kar yagmaz, nehirleri
buz tutmaz ama, Ankara’da kar da yagar, $iddetli ayazlar da
olur. Termometre sik sik sifirdan a§agi dii$er, bazi giinleri ise
suhunet (-sicakhk-hararet-isi) eksi on be§ yirmi dereceye vanr.
£ok ayazh ve karh ki§a kara ki§ derler. Boyle ki§ta akar sular
donar, kar firtinalan olur, yollar gegmez hale gelir.

ТЕКСТ 2

Takvim

(Konu§ma)

— Bir sene 365 gundur degil mi?

— Evet, fakat dort senede bir 366 giin olur. Bu gibi seneye
kebise yil derler.

— Bu sene kebise yil midir?

— Takvime bakmak lazimdir. Hayir bu sene kebise sene
degildir.

— Bugiin haftamn ne giiniidiir?

— Bugiin gar§ambadir. (Bugiin haftamn gar^amba giinii-
diir).

— Haftamn ba§ka giinlerinin Tiirkge isimlerini bilir misin?

— О kadar bilmiyorum takvime bakacagim. t$te dinle pazar,
pazartesi, sah, gar^amba, per$embe, cuma, cumartesi.

— Bu sabah radyodan giinliik hava raporunu i^ittin mi?

— $iiphesiz, ne olacak?

— Hig, di^anda biraz dola^mak istiyorum da . .

— Di^anda dola^acak kadar iyi olmiyacak. Dinle, gazeteler
ne yaziyorlar. $ehrimizde bugiin hava agik gegecek, riizgarlar
once giiney — batidan orta kuvvette, sonra kuzey — dogudan
esecektir. En yiiksek sicakhk 33, en dii^iik (golgede) 20 derece
olacaktir.

— Ya yurdumuzun diger bolgelerinde hava nasil gegecek?

— Yurdumuzun diger bolgelerinde bugiin hava agik ve az
bulutlu gegecektir. En yiiksek isi arti 37 derece olacaktir.

— Nerede?

— Adana’da. Eilir misin, orasi en sicak yerdir.

— Karadeniz bolgelerinde hava nasil olacak?

— Oralarda poyraz hiikiim siirecektir. Hava sicakhklan
diinden biraz daha soguk olacaktir. Qiinkii diin о bolgelerde
lodos hiikiim siirdii.

S 6 z 1 ii к

birbiri, -ni

друг друга; birbirimizi gormedik мы не ви-
дели друг друга; birbirinden farkli отли-
чающиеся друг от друга
kendi1 kendi kendine eksen olay ye?illenmek2 kisasi (=soziin  kisasi) riizgar bazan giiriiltii gok giiriiltiisii dolu ibaret dogmak batmak	1) сам; 2|) свой, собственный самостоятельно  ось  1) явление; 2) факт зеленеть  короче говоря  ветер  иногда, порой  шум, грохот  гром  град  (с исх. п.) состоящий из  1) рождаться; 2|) восходить (о солнце)  1) погружаться; 2) тонуть (о корабле);
kurak(gi) hemen hemen termometre sifir yukan derece	3) садиться (о солнце|) засушливый почти  термометр, градусник ноль  1) верх; 2) верхний  1) степень; son derece в высшей степени; 2,) градус; 3) градусник
sonbahar(=giiz) serin bulut bulutlu sik sik sert esmek §iddet §iddetle §iddetlis yaprak(gi) sararmak Yilba^i bayram kiil	осень  свежий, прохладный  облако, туча облачный очень часто 1) жесткий; 2) резкий (о ветре) дуть (о ветре|) сила; интенсивность сильно; интенсивно сильный  лист  1) желтеть; 2) бледнеть  Новый год  праздник  зола, пепел; kill rengi серый, пепельный цвет
tenha рек ger?i nehir (hri)  (=akarsu) buz  buz tutmak  ayaz a?agi  198	пустынный, безлюдный весьма, очень правда, хотя  река  лед  (с вин. n.i) замерзать  мороз  1) низ; 2) нижний
a$agi yukan dii^mek suhunet (=sicaklik, hararet, isi)  eksi boyle donmak fir tin a kar firtinasi hal (li) Ne hale dii§tfim!  haline gelmek	приблизительно; более или менее падать, упасть; попасть (в беду и пр.) температура; жара  минус  такой, так, таким образом  замерзать  буря, шторм  метель  положение, состояние  В каком положении я оказался!  прийти в состояние чего-либо, превра-
her halde kebise yil takvim <;ar$amba pazartesi	титься во что-либо, в кого-либо  во всяком случае  високосный год  календарь  среда; far§amba giinii в среду  понедельник: pazartesi giinii в понедель- ник
sail per§embe cuma cumartesi gtiney (=cenup(bu) bati (=garp (bi) kuvvet  kuzey (=§imal(li) dogu (=§ark) dii$uk (gii) golge  bolge arti  poyraz  hiikiim siirmek lodos	вторник; sah giinii во вторник четверг; per^embe giinii в четверг пятница; cuma giinii в пятницу суббота; cumartesi giinii в субботу li) юг; 2) южный  1) запад; 2) западный  сила, мощь  1) север; 2) северный  1) восток; 2) восточный  низкий (о температуре, цене, урожае) тень  район, область плюс  северный ветер  господствовать  южный ветер

Комментарий

1.	Слово kendi употребляется:

ai) Как имя прилагательное «собственный» и местоимение
«свой».

Примеры:

Bunu kendi goziimle gordiim. Я видел это собственными
глазами.

Kendi evimiz var.	У нас есть свой (собствен-

ный) дом.

б)	Как местоимение «сам». В данном случае оно принимает
аффиксы принадлежности.
Примеры:

(Siz) Kendiniz dii^iiniin.

(О) Kendisi bilir.

Kendime geldim.

(Bunu) kendim yaptim.

Вы сами подумайте.

Он сам знает.

Я пришел в себя.

Я сам сделал это.

Выражение типа «сам директор» передается конструкцией
miidiiriin kendisi или bizzat miidiir 'сам (лично) заведующий'

2.	Глагол ye^illenmek образован от прилагательного ye$il
'зеленый'. С помощью словообразовательного аффикса -1ап
(-1еп) образуются непереходные глаголы от имен существи-
тельных и прилагательных, например: сап 'душа', canlanmak
'оживать', §iiphe 'сомнение', §iiphelenmek 'сомневаться'

3.	Слово §iddetli в значении «сильный» применяется только
при определении явлений природы, например: §iddetli riizgar
'сильный ветер' Но: kuvvetli adam 'сильный человек'.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

36.	Ответьте на следующие вопросы:

Hangi senedeyiz? Hangi mevsimdeyiz? Hangi aydayiz?
Bugiin ayin kagidir? Dim ayin kagiydi? Ya yann ayin kagi
olacak? Bugiin haftamn ne giiniidiir? Diinyanin ne gibi hare-
ketleri var? Senenin kag mevsimi var? Hangileri? Aylann ve
giinlerin isimlerini bilir misiniz? Lutfen soyleyiniz. Senenin
en sicak mevsimi hangisi? Ya en sogugu hangisi? Memleketi-
mizde yaz havalan nasil geger? Diinyanin en soguk yerini
bilir misiniz? Ya en sicak yerini ^soyler misiniz? Tiirkiye’de
baharlarda havalar nasil olur? Lutfen anlatiniz. Sovyetler
Birligi’nde ki§in hava gok soguk mu geger? Rus ki§im anlatir
misiniz? Bugiin hava nasildir?

37.	Прочтите следующий диалог и перескажите его содержание:

— Artik gah$acak halim yok benim.

— Di^andan mi geldin?

— Evet $ehrimizde bugiin senenin en sicak giinii olacak...

— Di§ari 90k sicak mi?

— Evet. Hararet golgede 36 dereceye ?ikti.

— О halde kapiyi a?ma, кара kapiyi.

— Biliyor musun? Bazi bolgelerde bugiin suhunet ogleden
sonra golgede 41, giine^te ise 63 dereceye ?ikti.

— Fakat ak^amleyin sicakhk biraz dii§ecek. Bak artik §imdi
de gokte kiigiik bulutlar var ve §iddetli riizgarlar esmege ba^ladi.

— Ne o? i$ittin mi?

— Evet, i^ittim bu bir gok giiriiltiisii olacak.

— Firtina olmasin.

— Olmaz.
38.	Прочтите следующий диалог и расспросите о весне и лете, какой
сезон лучше и т. д.:

— Bugiin mart ayinin biridir. llkbahann ilk giiniidiir. Hava
ne giizel!

— Evet bugiin $ubatin son giinlerinden daha ihktir. Siz
senenin hangi mevsimini en gok seversiniz?

— $iiphesiz ilkbahan.

— Neden?

— Qiinkii ilkbahar havalan daha ihk ve giine^lidir. Ki§
soguklan bittikten sonra agaglar ye§illenmege, gigekler agmaga
ba§lar. Sabahtan ak^ama kadar her tiirlii ku§lar oter. Biitiin
tabiat uyamr. Bakin, bugiin ne giizel hava var! Gok mavi, bulut-
suz, riizgar hig yok. Martin son giinlerinde ilk gok giiriiltiisii
de olacak. Soziin kisasi giizel bir mevsim.

— Sizi bilmiyorum ama, ben yaz mevsimini daha fazla
severim.

— Yazin nesini seversiniz?

— Yaz mevsiminde giinler gok uzun, geceler kisa olur. Hava-
lar daha giine^li olur. Bo§ vaktimiz goktur. Qiinkii giine§ gok
erken dogar ve geg batar. Suya nehre sik sik gireriz. Riizgarh
ve yagmurlu giinler hemen hemen olmaz. Giiz de fena degildir.

— Buna ne $iiphe! Giiz de iyi bir mevsimdir.

39.	Прочтите следующие тексты и перескажите их содержание:

Bayramla birlikte yurdumuza kara ki$ geldi ve diin biitiin
§iddetiyle devam etti. Ankara’da diin ogleden sonra giiniin
ikinci yansinda kar yagmaga ba^ladi. Bazi bolgelerde kann
kahnhgi bir metreden fazladir. Mesela Bingol’de kann kahn-
hgi 150, Van’da 100 santimetreyi buldu. Yurdun hemen biitiin
dogu bolgelerinde telefon konu§malan kapaliydi.

Ankara’da diin giindiiziin hava sicakligi sifinn altinda kaldi.
Gece ise isi eksi 6 dereceye kadar dii^tii. $iddetli kar ba§ladi
ve §ehirlerarasi telefon irtibati kapaliydi. Kar firtinasi son yirmi
dort saatte Ankara’da iig trafik kazasi meydana getirdi.

Istanbul’da karlar devam eder ve poyrazdan gok §iddetli
riizgarlar eser. $ehir iginde kann kahnhgi 10 santimetreyi
buldu.

Afyon’da §ehir di^inda yollarda kann kahnhgi yanm metreyi
gegti. Yollar trafik igin kapahdir. Yolcu otobiisleri i^lemez.

Bugiin hava sicakhklan biitiin yurtta biraz artacak. Memle-
ketin dogusunda ve bazi bati bolgelerinde hava ne sicak ne
soguk gegecek, kuzeyde de yagmur yagacaktir. Giineyde isi sihr
dereceye varacaktir. (Tiirk gazetelerinden).

* * *

Kayseri’de isi derecesi giine^te 63 dereceye gikti.

Yurdun biitiin bolgelerinde §iddetli sicaklar hiikiim siiriiyor.
Kayseri’de bugiin bu $ehrin biitiin tarihinde en sicak giinlerinden
biridir. Suhunet ogle vakti golgede 41, giine^te 63 dereceye
vardi.
Samsun’da ise hararet golgede 36 dereceye ?ikti. (Tiirk
gazetelerinden).

	S 6 z 1 er
sifinn altinda irtibat trafik(gi) kaza	— ниже нуля  — связь, сообщение  — движение  — несчастный случай, авария, катастро- фа

40. Выполните лингафонное упражнение.

41. Скажите по-турецки:

— Простите, вы давно ждете автобус?

— Минут 10—15.

— А придет?

— Почему нет?

— Сегодня ночью был сильный снегопад, и автобусное
движение затруднено.

— В ту сторону автобусы идут. Да и снег прекратился.

— Интересно, какая сегодня будет погода?

— Утром небольшой снег и северный ветер. Температура
10—12° ниже нуля. Днем потеплеет. Вечером мороз усилится.
Температура понизится до 20 градусов.

— А небо будет облачное?

— Нет, день будет солнечный, но ветреный.

— Эта зима была очень снежной и морозной.

— Да, снега выпало много. О, посмотрите, автобус идет,

— Прекрасно.

42.	Перескажите по-турецки:

Времена года

Существует два вида вращения Земли: вокруг своей оси и
вокруг Солнца. Вращение земного шара обусловливает два
важных явления природы: смену дня и ночи и времен года.

В году четыре времени года, 12 месяцев, или 52 недели.
Безусловно, первое время года — весна. Весной прекращаются
зимние холода, погода становится теплее. После таяния снегов
зеленеют деревья, распускаются цветы и начинают петь пти-
цы. Короче говоря, вся природа пробуждается. В это время
года погода бывает ветреной и дождливой, иногда бывает
гроза, идет град. Однако ветры весной теплее зимних, а дож-
ди непродолжительные.

После весны наступает лето. Солнце всходит раньше и за-
ходит позже. Дни становятся длиннее, ночи короче. В Турции
лето бывает жаркое и засушливое. В некоторых областях тер-
мометр показывает 35—40° выше нуля (=плюс 35—40°).

Третье время года — осень. Осенью погода бывает про-
хладная, небо облачное. Часто дуют резкие ветры и идут силь-
ные дожди. Листья на деревьях желтеют. В Турции в это
время года погода бывает не жаркой и не очень холодной.

Зима начинается с праздника Нового года. Зима — самый
холодный сезон года. Небо свинцовое, облачное, идет снег.
В городах и деревнях улицы в этот сезон года безлюдны.
Правда, в Стамбуле снег не выпадает, реки не замерзают, но
в Анкаре бывают сильные морозы. Температура часто падает
до 15—20° ниже нуля. (Термометр часто показывает минус
15—20°i). Очень морозную и снежную зиму называют суровой
зимой. В такую зиму замерзают реки, бывают снежные мете-
ли, дороги становятся непроходимыми.

43.	Прочтите следующие диалоги и составьте монологические расска-
зы по их содержанию:

— Diinyamiz nenin etrafinda doner?

— Dunya kendi ekseni etrafinda doner.

— Dunya kendi ekseni etrafinda ka§ saatte bir defa doner?

— 24 saatte bir (defa) doner.

— Bu olay neyi meydana getirir?

— Gece — giindiizii.

— Dunya giine§in etrafinda doner mi?

— Evet 365 giin 6 saatte bir defa doner.

— Ya diinya etrafinda bir §ey doner mi?

— Ay doner.

* * *

— Toplanti salonu binamn yukarisinda mi, a§agisinda mi?
— Toplanti salonu binamn yukansindadir.

— $imdi yukanya Qikiyor musunuz?

— Hayir, a^agiya iniyorum.

— Lutfen bana a§agidan bir ?ay getirir misiniz?

— Lokanta yukan katta.

— A$agi katta lokanta kapah mi?

— A?agida lokanta artik bir ay kadar kapalidir.

* * *

— Nereye aqele ediyorsunuz?

— Bir akrabama.

— Ne oldu?

— Iyi bilmiyorum, amma bugiin ogleden sonra harareti 90k
$ikti.

— Nasil ogrendiniz?

— Hasan bize telefon etti ve biitiin bunlan anlatti. l§te
halini sormaga gidiyorum.

— Her halde iyi olacak.

— Bilmiyorum.

44.	Выполните лингафонное упражнение.

45.	Переведите на турецкий язык:

Я родился раньше тебя. Я родился на два года раньше
тебя. Мы заметили это раньше вас. Они больше нас бродили
по городу. На этой неделе ни я, ни он не пойдем в театр. До
Москвы мы ехали поездом. До сих пор я не придавал этому
значения. После того как снег стает, природа пробуждается.
Через 20 минут после того, как выпал дождь, мы увидели солн-
це. Он никак не хочет понять меня. Не придавай значения, все
это мелочи (незначительные вещи). До полуночи я ждал у те-
лефона, а он так и не позвонил. У меня тоже есть сомнение.
В этом сезоне в Турции ни дождь, ни снег не выпадает, это
очень засушливый сезон. Такое явление природы, как гроза,
бывает в любое время года. Турция — ближневосточная стра-
на, там весна наступает (приходит) раньше. Здесь больше
тени, пусть они сядут сюда. Ветер становится резче, пусть
дети идут раньше нас. Мы прошли более длинный путь и, зна-
чит, больше устали, чем они. В этом году реки позже покры-
лись льдом.

46.	Выполните лингафонное упражнение.

47.	Расскажите о погоде сегодня.

48.	Проведите беседу в следующей ситуации:

— Выясните у своего собеседника, какая бывает погода
весной (летом, зимой, осенью) в тех местах, где он живет,
можно ли проехать по местным дорогам на машине; расска-
жите, какое время года вам нравится и почему.

— Расскажите вашему собеседнику о погоде в ваших мес-
тах весной (летом, осенью, зимой); выясните, откуда он при-
ехал и какая бывает погода в тех местах весной (летом,
осенью, зимой).
УРО к 9

(Dokuzuncu ders)

§ 59. Прошедшее время на -yordu
($imdiki zamamn hikaye $ekli)

В турецком языке насчитывается более пяти форм про-
шедшего времени несовершенного вида. Все они сложные и
образуются путем присоединения к основе простого времени
вспомогательного глагола i-mek в прошедшем времени на -di
и личных окончаний второй категории. Ударение падает на
основу простого времени.

Примеры образования прошедшего времени несовершенного
вида на -yordu

а)	Утвердительная форма (miispet §ekil)
(Ударение падает на аффикс -уог)

yaziyordu	bekliyordu
Ben yaziyordum.	Ben bekliyordum.
Sen yazjyordun.	Sen bekliyordun.
0 yaziyordu.	0 bekliyordu.
Biz yaziyorduk.	Biz bekliyorduk.
Siz yaziyordunuz.	Siz bekliyordunuz.
Onlar yaziyorlardi	Onlar bekliyorlardi
(yaziyordular).	(bekliyordular).
б)	Отрицательная фо.рма (menfi $ekil)
(Ударение предшествует аффиксу отрицания)

yazmiyordu	beklemiyordu
Ben yazmiyordum.  Sen yazmiyordun. 0 yazmiyordu. Biz yazmiyorduk. Siz yazmiyordunuz. Onlar yazmiyorlardi (yazmiyordular).	Ben beklemiyordum. Sen beklemiyordun. 0 beklemiyordu.  Biz beklemiyorduk. Siz beklemiyordunuz. Onlar beklemiyorlardi (beklemiyordular).

в)	Вопросительная форма (soru §ekli)
(Ударение и повышение тона на аффиксе -уог)

yaziyor muydu?	bekliyor muydu?
Ben yaziyor muydum? Sen yaziyor muydun? 0 yaziyor muydu? Biz yaziyor muyduk? Siz yaziyor muydunuz? Onlar yaziyorlar miydi?  (yaziyor muydular?)	Ben bekliyor muydum? Sen bekliyor muydun? 0 bekliyor muydu?  Biz bekliyor muyduk? Siz bekliyor muydunuz? Onlar bekliyorlar miydi?  (bekliyor muydular?)

г)	Отрицательно-вопросительная форма
(menfi soru $ekli)

(Ударение скользящее. В зависимости от условий
высказывания оно может приходиться или на основу
глагола, или на аффикс -уог)

yazmiyor muydu?	beklemiyor muydu?
Ben yazmiyor muydum? Sen yazmiyor muydun? 0 yazmiyor muydu? Biz yazmiyor muyduk? Siz yazmiyor muydunuz? Onlar yazmiyorlar miydi? (yazmiyor muydular?)	Ben beklemiyor muydum? Sen beklemiyor muydun? 0 beklemiyor muydu?  Biz beklemiyor muyduk? Siz beklemiyor muydunuz? Onlar beklemiyorlar miydi?  (beklemiyor muydular?)
Прошедшее время глагола несовершенного вида на -yordu
обозначает незаконченное действие, имевшее место в опре-
деленный момент в прошлом, а именно в тот момент прош-
лого, о котором идет речь. Оно соответствует русскому про-
шедшему времени несовершенного вида, осложненному указа-
нием на определенный момент в прошлом, и часто является
фоном для какого-либо другого (однократного или прервав-
шего его) действия, выраженного различными формами гла-
гола совершенного вида.

Примеры:

Ben kiigiik bir memur idim,
beni farketmiyordunuz.

Onu giizel bir yaz giinii
Taksim meydamnda gordiim,
arkada^iyla birlikte gidiyordu.

Biz dansediyorduk
birdenbire miizik durdu.

Я был мелким чиновником,
(тогда) вы не замечали меня.

Я увидел ее в один прекрас-
ный летний день на площади
Таксим, она шла со своей по-
другой.

Мы танцевали, вдруг музы-
ка смолкла.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

1.	Проспрягайте следующие глаголы в прошедшем времени на -yordu:

а)	в утвердительной форме:

hiikiim siirmek, onem vermek, getirmek, tutmak, farketmek;

б)	в отрицательной форме:

farkinda olmak, dola^mak, sanmak, gostermek;

в)	в вопросительной форме:

vurmak, olmek, kavu^mak, miiracaat etmek;

г)	в отрицательно-вопросительной форме:
ya§amak, ugmak, imza atmak, sual sormak.

2.	Прослушайте и повторите за диктором следующие предложения:

О giin yagmur yagiyor muydu? Evet, yagiyordu. Hayir,
yagmiyordu. О giin kar eriyor muydu? Hayir, daha erimiyordu.
Sen biitiin bunlara onem veriyor muydun? Evet, о zaman her
§eye onem veriyordum. О zaman vaktim gok azdi, ne ki$m ne de
yazin farkinda oluyordum. О sene iivey karde^imin evinde
yalniz ya^iyordum. Diin sabah i^ime gidiyordum, birden bire
sokagin kar§i tarafinda eski dostumu gordiim. О eve doniiyordu.

3.	Прослушайте следующие предложения, прочтите их, цмитируя дик-
тора, и переведите на русский язык:

1963 senesinde bu vakitte Ankara’da bir fabrikada £ah§i-
yordum. Muallimimiz bize yeni kelimeleri anlatiyordu, sen
о vakit ne yapiyordun? Biz Tiirkiye’ye gidiyorduk, onlar Ameri-
ka’dan doniiyorlardi. — Biz yaya gidiyorduk. — Affedersiniz,
bunu bilmiyorduk: О taraftan bir §ey gormiyorduk! Onlar bu
Ttirkgemi hi? anlamiyorlardi. Biz igecek bir §ey istemiyorduk.
Fahir bey о giinden sonra hemen her ak§am gay saatinde yemek
odasina geliyor, рек az konu^uyor, gayim igtikten sonra gidi-
yordu. Bir ak$am vaktinden evvel geldi. О vakit Mine Feride
Hamma bir dergi okuyordu. Dogru konu$uyor muydum? О za-
man Tiirkgeyi bitmiyor muydun? Arkada^in yazin Tiirkgeye
gah?miyor muydu? Biz biitiin bunlan anlamiyor muyduk? Hig
sigara igmiyor muydunuz? О vakit gocuk piyano galiyor muydu?
Hayir daha galmiyordu. Ne zaman burada kaldi bilmiyordu.
Yorgundu, uyumak ve her ?eyi unutmak istiyordu.

4.	Ответьте на следующие вопросы:

Bir kag ay evvel Tiirkgeye gah^maga ba§ladimz degil mi?
О zaman derslerde bu dilde konu^uyor muydunuz? Arkada^imz
birkag sene Ankara’da oturdu. Ona sorar misiniz? Orada
sinemaya gidiyor muydu? Dim ak$am kuliibiimiizde yeni bir
filim vardi, hepimiz bu filmi gormege geldik, fakat siz gelme-
diniz, acaba ne yapiyordunuz? Onlar о vakit pazar giinleri parka
gidiyorlardi, ya siz evde mi kahyordunuz? Biz lokantaya girdik,
biitiin talebeler yemek yiyorlardi siz ise bir §ey yemiyordunuz,
neden? Siz о zaman iyi degildiniz, hangi doktor size bakiyordu?
Ailenizde en gok sizi kim seviyordu? Bana neden telefon etme-
diniz? Telefon numarami mi bilmiyordunuz? Dim ak$am eve
geldiniz, gocuklar ne yapiyorlardi? Uyuyorlar miydi? Tiirkgeye
ba§ladimz, evvela onu kolay mi giig mii buluyordunuz?

5.	При чтении следующих предложений преобразуйте в спрягаемую
форму стоящий в скобках инфинитив:

— О ak§am bana neden telefon etmediniz? — Telefon numa-
ranizi (bilmek) da ondan. — Ya $imdi biliyor musunuz? — Evet,
§imdi (bilmek). — Demek yann bana (telefon etmek) degil
mi? — Buna ne §iiphe? — Diin okulda bir $ey oldu. Sen о daki-
kada neredeydin? — Ben evimde derse (gah§mak) ve hig bir §ey
(i^itmek). Ahmet dim neden derse (gelmek)? Dersimizin saatini
(bilmek) da ondan.

6.	Скажите по-турецки:

Сейчас мы немного говорим по-турецки, а тогда еще не
говорили. Вчера я сидел дома и занимался турецким языком,
вдруг пришел Али и пригласил меня в театр. Времени у нас
было очень мало! Мы шли быстро и почти не разговаривали.
В театре мы сели на свои места. Они были очень далеко, я си-
дел и почти ничего не видел и не слышал. Я знал его и тогда.
Он учился на первом курсе военного училища, очень любил
ходить пешком и никогда не садился ни в трамвай, ни в авто-
бус.

7.	Выучите следующие слова и выражения:

gar	вокзал

dani^ma biirosu справочное бюро
ayirtmak	заказать (билет, номер в гостинице и т. п.)
satmak firsat kafirmak	продавать  удобный случай  упускать; firsati kagirmak упустить удоб- ный случай; treni ka^irmak опоздать на поезд
fayda  istifade etmek  (= faydalanmak)	польза  (с исх. п.) использовать; firsattan istifade etmek (faydalanmak) воспользоваться удобным случаем
bagaj bavul muteber	багаж; bagaja vermek сдать в багаж  чемодан, саквояж  действующий, имеющий силу (о докумен- те)
mevki (ii)	1|) место; 2) класс (на средствах транс- порта); birinci mevki bileti билет пер- вого класса
ha	вот!; да? (междометие, выражающее скрытый вопрос, упрек или поощрение); amma soyledi ha! ну и сказал (он)!; ama giizel ha! ну и красивый!; bir daha yapma ha! смотри, больше не делай этого!
sakinmak satkin park  park yapmak araba	(с исх. п.) беречься, остерегаться смотрите!, берегитесь!  парк; стоянка автомобилей  ставить машину  повозка, (разг.) машина

8.	Прослушайте следующие диалоги, прочтите их, имитируя диктора,
и переведите на русский язык:

— Arkada§! Nereye gidiyorsun? — Gara gidiyorum.

— Ne i$in var garda? — Bilet ayirtacagim.

— Allah yardim etsin!

* * *

— Bakar misiniz? tzmir’e nerede bilet ayirtacagim?

— Bilmiyorum, dam§ma biirosuna miiracaat edin.

— Ya siz burali degil misiniz?

— Degilim beyim, ben Karsliyim. Treni ka^irdim da burada
oturuyorum.

— Nasikoldu da treni ka^irdiniz?

— Bilmem §imdi burada duruyordu. Ben gann biifesine
gittim. Dondiim, (tren) yok.

— Peki, $imdi ne yapacaksimz?

— Gelecek treni bekliyecegim.

— Ya bilet muteber mi?

— Muteber diyorlar, III. mevki muteber.
— Bavul trende mi kaldi?

— Benim ne bavulum, ne de ba$ka §eyim var.

— Peki, dani§ma biirosu nerede?

— t§te $urada.

— Ha! gordiim.

* * *

— Gara geldik. Ben I. mevki bileti aimak istiyorum.

— Ha! Birinci mevki biletieri evvelden ayirtmak lazim. Ben
de firsati kagirmak istemiyorum, dani^ma biirosuna bir §ey
soracagim.

— О halde benimle birlikte gel, Ahmet ise arabada kalsin,
bizi beklesin.

* * *

— Nasil, bilet aldimz mi?

— Maalesef! Biitiin biletieri sattilar artik. Ne I. ne de П.
mevki kaldi.

— Ben yann arabamla gidiyorum, firsati kagirmayin!
Benimle beraber gelin.

— Ben memnuniyetle bu firsattan istifade edecegim.

— Sakin, yamniza 90k bavul. almayin!

— Benim bavulum olmiyacak, elimde kiigiik bir paketle
gidecegim. Ya, orada park yapacak yer var mi?

— Nasil olmasin! Evimin yamnda park yapacagiz.

9.	Ответьте на следующие вопросы:

Ankara trenine birinci mevki bileti aimak istiyorsunuz. Ne
yapacaksimz? Gara geldiniz, bilet gi^esi kapalidir. Kime
(nereye) miiracaat edeceksiniz? Dani§ma biirosunda size «Gi§eyi
bir saat sonra a^acaklar» diyecekler. Bu saatten nasil istifade
edersiniz? Gi^eden size bilet satmadilar. Fakat sizin arkada^imz
Ankara’ya arabayla gidiyor, bu firsati ka^iracak misiniz?
Ankara’ya trenle gidiyordunuz. Bir yerde trenden indiniz, gann
biifesine gittiniz, treni ka^irdimz. Biletiniz muteber mi kalacak?
Uzak bir §ehre trenle gitmek istiyorsunuz. Yamnizda bir ka?
bavul, paket filan var. Bavullan ne yapacaksimz? Gara bir
akrabanizi kar?ilamaga geldiniz. Fakat trene daha yanm saatlik
zaman var. Bu zamandan nasil faydalanacaksmiz?

10.	Скажите по-турецки:

— На вокзале есть справочное бюро? — Несомненно! — Ты
обращался в справочное бюро? — Нет, еще не обращался. —
Ты заказал билет? — Да, я заказал два билета первого клас-
са. — И все это полезные вещи? — Бесполезных вещей я
в дорогу не беру. — Смотри, не упускай этого случая! — Не
упущу. — Пусть он сдаст наши чемоданы в багаж! — Ну и
сказал! У нас только один чемодан будет. — Я воспользуюсь
случаем, позвоню Ахмеду. — Звони! Смотри, не забудь
подыскать (найти) стоянку (место, куда можно было бы по-
ставить машину).
§ 60.	Категория залога (действительный, страдательный
и возвратный залоги)

Залог — это такая грамматическая форма глагола, кото-
рая показывает отношение действия к его субъекту и объекту.

В турецком языке пять залогов: действительный, страда-
тельный, возвратный, взаимно-совместный и побудительный.

Действительный залог в турецком языке характеризуется
отсутствием морфологического показателя. По значению он
совпадает с русским действительным залогом. Глагол действи-
тельного залога обозначает действие, которое субъект совер-
шает сам и которое переходит на другой предмет, если это
действие выражено переходным глаголом.

Примеры:

Biz para aldik.	Мы получили деньги.

Fabrikamiz bu evi kuruyor. Наш завод строит этот дом.

Ahmet mektup yazdi.	Ахмед написал письмо.

Ср.: Ben gidiyorum.	Я иду. Я ухожу.

Страдательный залог (me^hul fill) образуется путем при-
соединения к основе глагола действительного залога аффик-
сов -11 (-il, -ul, -ill), -in (-in, -un, -tin), -n (-nil, -nil, -nul, -niil).

Модели образования страдательного залога

Основа гла- гола дей- ствительно- го залога	Примета страдатель- ного залога	Оконча- ние глагола	Глагол страдательного залога
а)	От । уар- sev- unut- gor-  б)	С al- bil- bul- bol- ba$la- de- oku- yemek ye	согласных <  -11-  -il-  -ul-  -til-  )т согласнь  -in-  -in-  -un-  -iin-  -n(il)-  -n(il)'-  -n(ul)-  -n(il)-	эснов (к -так -тек -так -тек  IX основ, -так -тек -так -тек  bi) От гл -так  -тек -так  -тек	эоме оканчивающихся на 1) yapilmak — быть сделанным sevilmek—быть любимым unutuimak — быть забытым goriilmek — быть увиденным  оканчивающихся на 1 ahnmak — быть полученным bilinmek—быть известным bulunmak—быть найденным boliinmek — быть разделен-  1 ным  асных основ  ba§lan(il)mak— быть начатым  denilmek — быть сказанным okun(ul)mak — быть  прочитанным  (yemek) yenilmek — быть съеденным
Страдательный залог показывает, что один предмет (= ре-
альный объект) подвергается действию со стороны другого
предмета (= реального деятеля)). В предложении, сказуемое
которого выражено глаголом в форме страдательного залога,
реальный объект действия обозначается словом, являющимся
подлежащим, а реальный деятель — словом, являющимся до-
полнением, отвечающим на вопрос «кем?» (kimin tarafindan?)
или «чем?» (neyle?). (Ср. в русском языке: «Письмо написано
Ахмедом» или «Он был убит грозой»).

Слово, обозначающее реального деятеля, в турецком языке
оформляется аффиксом -са (-се, -9а, -£е)или сопровождается
послелогом tarafindan. Послелог tarafindan управляет имени-
тельным падежом имен существительных и родительным па-
дежом местоимений.

Примеры:

Para ahndi.	Деньги получены.

Рага bizce (=bizim	Деньги получены нами,

tarafimizdan) alindi.

Bu ev fabrikamizca	Этот дом строится нашим

(= fabrikamiz tarafindan) заводом.

kuruluyor.

Mektup Ahmet tarafindan Письмо написано Ахмедом,
yazildi.

Если реальный деятель является неодушевленным пред-
метом, то слово, его обозначающее, сопровождается после-
логом ile.

Примеры:

Yapraklar riizgarla	Листья снесены ветром,

gotiiruldii.

Ahmet yildinmla vuruldu.	Ахмед убит грозой.

В отлйчие от русского языка, страдательный залог в ту-
рецком языке образуется как от переходных, так и от непере-
ходных глаголов.

Конструкции с непереходными глаголами в страдательном
залоге являются безличными. Если перевод на русский язык
тоже безличными конструкциями не возможен, то они пере-
водятся неопределенно-личными формами.

Примеры:

Bu kapidan girilmez.

Ви havada ?ah§ilmiyor.

Derste yalmz Turkle
konu$ulur.

Taksim meydanina nasil
(neyle) gidilir?

Через эту дверь не входят.

В такую погоду не рабо-
тается.

На уроке говорят только
по-турецки.

Как проехать на площадь
Таксим?
Некоторые глаголы страдательного залога имеют значение
глаголов возвратного залога.

Примеры:

yormak — утомлять	yorulmak — утомляться

atmak — бросать	atilmak — бросаться

куда-либо

Возвратный залог (donii^lii fill) в турецком языке образу-
ется путем присоединения к основе глагола аффикса -п (-in,
-in, -un, -iin) и показывает, что действие переходит на субъект,
который его совершает.

Модели образования возвратного залога

Основа гла- гола дей- ствительно- го залога	Примета возвратного залога	Оконча- ние	Глагол возвратного залога
yika-	-n-	-mak	yikanmak — умываться, мыться
kalk-	-in-	-mak	kalkinmak — подниматься
sev-	-in-	-mek	sevinmek — радоваться1
bul-	-un-	-mak	bulunmak — находиться
gor-	-iin-	-mek	goriinmek — показаться1

Примеры:

Ali odasina kapandi гарога Али закрылся у себя в ком-
hazirlaniyor.	нате, готовится к докладу.

Uzakta bir koy goriindii. Вдали показалась какая-то
деревня.

О zaman ufak $eylere bile Тогда ты радовался даже
seviniyordun.	мелочам.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

11.	Переведите на русский язык следующие предложения:

Ben bu kitabi okudum. Bu kitap tarafimdan (bence) okundu.
Miidiir beni kabul etmedi. Ben miidiir tarafindan (miidiirce)
kabul edilmedim. Bu i$i kirn yapacak? Bu i§ kimin tara-
findan yapilacak? Tiirkiye’de Tiirkge konu^urlar. Tiirkiye’de
Tiirkge konu§ulur. Burada park yapariar. Burada park yapihr.
Burada park yapmazlar. Burada park yapilmaz. Memur gantami
agti. Qantam memur tarafindan (memurca) agildi. Her
giin yeni filim gosterdiler. Her giin yeni filim goste-
rildi. Qocuklar onu gok seviyorlardi. О gocuklar tarafin-

1 В русском языке глаголы «радоваться» и «показаться» относятся
к глаголам среднего залога, которого нет в турецком языке.
dan 90k seviliyordu. О evi bizim fabrikamiz yapiyor. О ev
bizim fabrikamiz tarafindan yapihyor. Bu mektubu miidiir
bey yazdi. Bu mektup miidiir bey tarafindan yazildi. Ahmet
parayi geri verdi. Para Ahmet tarafindan geri verildi. Fahir bey
sizi de davet edecek. Siz de Fahir bey tarafindan davet edilecek-
siniz (olunacaksiniz). Onlar bizi sevmiyorlar. Biz onlar tara-
findan sevilmiyoruz.

12.	Преобразуйте следующие активные обороты в пассивные:

Fabrikasi onu bu sene Tiirkiye’ye gonderecek. Onlar bizi
gordiiler. Bu evi 1899 senesinde kurdular. Diin bu saati buldum.
Qantayi elimden aldilar. Bu suyu igerler mi? Bu sozii biriniz
soyledi. Mektubu yazsm. Mektubu yazdiktan sonra ne yapsmlar?

mektuplanna miidiiriim cevap verir. Hig kimse ona bunu
anlatmadi. Bu i$i §imdi mi yapsmlar?

13.	Преобразуйте следующие пассивные обороты в активные:

Biitiin bu gazeteler tarafimizdan okundu. Burada cigara
igilmez, burasi koridor degil dersane, burada okunur. Bu i§ ta-
rafimzdan kag giin sonra yapilacak? Bu giin Tiirkge dersine saat
dokuzda mi ba?landi? Bu cevap Ali tarafindan verildi. Yann
ak§am kuliibiimiize gelin, yeni bir filim gosterilecek. Peki filim
seyredildikten sonra ne yapilacak?

14.	Составьте предложения, употребив в сказуемом следующие гл а*
голы в страдательном и возвратном залогах:

davet olunduk, sevildim, soylendi, kabul edildiniz, yikandi,
seviniyorum, goriilmiyordu, goriinmez, sevinecek §ey.

15.	Ответьте на следующие вопросы:

Tiirkge derslerinde nece konu^ulur, Rusga mi? Kizil meydana
otobiisle gidilir mi? Tiirkge ders kitabi kimin tarafindan yazildi?
Evinizde temizlik kimin tarafindan yapihr? Burada cigara igilir
mi? Affedersiniz, bu su igilir mi? Nerede yemek yenir? Bu
ekmekler yenilir mi? Soyler misiniz, kitaplar nereden alimr?
Bir gigekle bahar olmaz denilir, dogru mu? Ki§in evden paltosuz
gikihr mi? Kara ki$ta pencereler agihr mi? Qocuklara yan gozle
bakilir mi? Bu dar odada nasil gali^ilir? Bu kapidan avluya
gikihr mi? Burada istirahat edilir mi? Mektup neyle yazihr?
Pazar giinii misafir davet edildiniz mi? Nasil eglenildi? Radyo
dinlenildi mi? Bu gazete tarafimzdan gozden gegirildi mi? Bu
binamn yaninda park yapihr mi?

16.	Переведите на турецкий язык:

— Интересно, кем написан этот адрес? — Дай мне это
письмо. Этот адрес написан нашим начальником. Нас долго
искали, но мы не показывались. Мой отец бросился мне на
помощь. Этот лист был опущен в почтовый ящик. Наружная
дверь была кем-то открыта. Где выдаются документы? Потом
я был послан в Анкару. Чего нам только не показывали!
— Для кого куплены эти часы? — Али купил эти часы для
своей дочери. Подпись поставлена, теперь отдай этот документ
заведующему. В этот кабинет не входят! Я начал говорить, но
он положил трубку. — Кто тебе дал его визитную карточ-
ку? — Эта карточка дана мне им самим. Мы были встречены
очень хорошо. Все это было сказано между нами, и никто
другой не слышал. Дверь телефонной будки раскрылась, и
оттуда вышел какой-то мальчик. Несколько раз обращались
в справочное бюро. Адрес был написан неразборчиво, но мар-
ка была наклеена, и письмо опущено в почтовый ящик. Сна-
чала пошли направо, потом налево. Нас поздравляли, в наш
адрес говорили много хороших слов. В Стамбул летели само-
летом. Все было забыто.

17. Выучите следующие слова и выражения:

kaide ага	правило; kaide olarak как правило  li) промежуток, расстояние; bu arada в это время; 2) (послелог) arasmda между, среди; aramizda среди нас, между нами
arasira istasyon	иногда  1) станция; benzin istasyonu заправочная станция; 2) остановка
istasyon yapmak	останавливаться (о средствах транспор-
seyahat (ti) seyahat yapmak seyahat etmek vazge?mek tarife asmak asih* kalabahk(gi) tehlike tehlikeii selam  sei am soylemek selSrn vermek seUmlamak bah$i$	та)  путешествие, экскурсия  совершить поездку, путешествие  путешествовать  (с исх. п.) отказаться, передумать  1) тариф; 2|) расписание  вешать, вывешивать  повешенный, висячий  1) толпа, масса; 2) многолюдный  опасность  опасный  привет  передавать привет  приветствовать  приветствовать  чаевые, бакшиш

Комментарий

1. Слово asih является именем прилагательным, образо-
ванным с помощью присоединения к основе глагола asmak
аффикса -ill. С помощью аффикса -ih (-ili, -ulu, -iilii) в турец-
ком языке образуются отглагольные имена прилагательные
с пассивным значением, например: yazmak 'писать', yazih
'написанный'.
18.	Прослушайте следующие предложения, прочтите их, имитируя
диктора, и переведите на русский язык:

Kaide olarak aramizda tembel yoktu. Diin ak$am derse
gali§iyordum, Tiirkgeyi hazirladiktan sonra, tarihe ba$ladim bu
arada telefon galdi. Arkada$im beni anyordu. Ben bu telefonu
hig beklemedim. Aramizda fena bir §ey olmadi ama о §ehrimiz-
den gittikten sonra bana ne mektup gonderdi ne de telefon etti.
Yalmz arasira selam soyliyordu.

— Affedersiniz Beyim! Tiirkiye’ye seyahat hangi istasyondan
yapihr? — Bilmiyor musunuz? Kursk ganm i^ittiniz mi? t$te
о gardan Ervan treniyle. — Peki. Ervan treni nerelerde istasyon
yapar? — Birgok yerlerde. — Bu tren Leninakan’a saat kagta
geliyor? — Tarifeye bakin, ogrenirsiniz. — Tarife nerede? — Ga-
nn on duvanna asili. Ama §imdi trenler gok kalabahk. Siz
ugakla gitmek istiyordunuz. Vazgegtiniz mi? — Hayir vazgeg-
medim. Bilet aimak lazimdir. Sonra ugak seyahati tehlikelidir.

19.	Ответьте на следующие вопросы:

Ankara ile Istanbul arasinda kag kilometrelik yol var?
Tiirkiye’de seyahat kaidelerini biliyor musunuz? Aramzda
tembel var mi? Siz arasira seyahat yapar misiniz? Kaide olarak
neyle seyahat yaparsimz? Araba seyahatleri sever misiniz?
Burada benzin istasyonu var mi? Arkada§lannizdan biri sizi
araba seyahati yapmaga davet eder. Vazgeger misiniz? Sizde
ders tarifesi var mi? Tarifemiz duvara asihr mi? Deniz
seyahatini tehlikeli mi buluyorsunuz? Ugakla seyahat yapmakta
tehlike var mi?

20.	Скажите по-турецки:

Как правило, мы путешествовали поездом. Но на этот раз
мы захотели путешествовать на автомобиле. Приготовили еду,
питье и выехали (в путь). По пути заехали на бензоколонку.
Среди моих друзей был один инженер. Он прекрасно знал
машину и хотел помочь нам, но в последнюю минуту отказал-
ся от этой поездки, потому что дорога была очень опасной и
нас было много. — Где расписание? — Вывешено на стене!
— Повесь свою шляпу вот сюда. — Там уже висит что-
то. — Опасность миновала? — Ничего опасного и не было.
Мы останавливались через каждые 3—4 часа, после чего про-
должали свой путь. Иногда наши машины проходили
80—90 км в час. Это было очень опасно. Он прошел мимо
меня и не поприветствовал, интересно, почему? Передайте,
пожалуйста, ему привет от меня.

§ 61.	Аффикс -ki (-ki eki)

Ударный аффикс -ki, присоединяемый к наречиям места
и времени, а также к именам существительным и местоиме-
ниям в местном падеже и к именам существительным, обо-
значающим единицу времени, образует имена прилагатель-
ные, которые на русский язык переводятся относительными
именами прилагательными, а если это невозможно — прича-
стиями или спрягаемыми формами глагола в изъявительном
наклонении с относящимися к ним словами.

Примеры:

Masadaki kitap benimdir.	Книга, находящаяся на сто- ле, моя.
Otobiisteki gen? adam arkada§imdir.	Молодой человек (находя- щийся) в автобусе мой това-
Duvardaki resimler gok giizel.	рищ.  Рисунки, которые развеша- ны на стене (развешанные на стене), очень красивые.
Bu yilki bahar ihktir.	Весна этого года (в этом году) теплая.
Yannki toplanti kagta ba^hyacak?	В котором часу начнется завтрашнее собрание?

Аффикс -ki не подчиняется закону гармонии гласных, за
исключением слов diin и giin: diinkii gazete 'вчерашняя газета',
bugiinkii toplanti 'сегодняшнее собрание'.

§ 62.	Субстантивация именных частей речи

Имена прилагательные, притяжательные местоимения,
числительные и некоторые другие части речи, выступающие
в предложении, как правило, в роли определения, попадая
в синтаксически независимую позицию, субстантивируются
и получают те же показатели, что и имена существительные
в аналогичной позиции. Субстантивированные имена прила-
гательные и числительные часто принимают аффикс принад-
лежности 3-го лица единственного числа. Аффикс принад-
лежности указывает на наличие выделительного оттенка.

Примеры:

Bu kitabi istemiyorum
lutfen $ипи (вместо $u kitabi)
gosteriniz.

Bu kitabi istemiyorum bir
ba$kasim veriniz.

Hangisini istiyorsunuz
bunu mu?

Я не хочу эту книгу, пока-
жите вон ту.

Я не хочу эту книгу, дайте
какую-нибудь другую.

Какую (из них) вы хотите,
эту?

Hayir, digerini.	Нет, другую.

Субстантивируются и имена прилагательные на -ki.

Примеры:

Hangi kitap daha entere- Какая книга интересней,
sandir, masadaki mi, elinizdeki та, что на столе, или та, что у
mi?	вас в руках?
Elimdeki daha enteresandir. Та, что у меня в руке, инте-
ресней.

Падежные аффиксы к этим субстантивированным именам
присоединяются посредством «тампонного» [п].

Примеры:

Masadaki kitabi okudum	Книгу, лежащую на столе,

ama elinizdekini daha	я прочел, а ту, что у вас в ру-

okumadim.	ках, еще не читал.

Masadakinde enteresan bir В той, что на столе, ничего
$еу yoktur.	интересного нет.

Субстантивация притяжательных местоимений и имен
в родительном падеже, выступающих в роли определения,
происходит путем присоединения к ним аффикса -ki.

Примеры:

Senin gantan yenidir
benimki (= benim gantam)
eski.

Saatim dogrudur seninki
ileri.

Sizinkiler nasillar?

Te$ekkiir ederim benimkiler
iyidirler.

Arabam i$lemiyor miidii-
rumiiziinkiyle geldik.

Mudurumiiziinkini daha
gormedim.

Твой портфель новый,
мой — старый.

Мои часы верные, твои —
спешат.

Как ваши? (подразумева-
ются члены семьи)

Спасибо. Мои чувствуют
себя хорошо.

Моя машина вышла из
строя, мы прибыли на дирек-
торской.

Директорскую я еще не
видел.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

21.	Прочтите следующие предложения и переведите их на русский
язык:

Qantamdaki kitaplar Turk dilindedir. Tiirk dilindeki kitap-
lan okur musunuz? Biz Tiirk dilindeki kitaplan daha okumadik.
Dersanemizdeki masalar nasildir? Dersanemizdeki masalar
yenidir. Yaninizdaki adam kimdir? Yammdaki adam arkada$im
Ali’dir. Bu yilki ki$ soguk mu? Bu yilki ki$ gok soguktur. Diinkii
Pravda gazetesini okudunuz mu? Evet diinkii Pravda gazetesini
okudum. Diinkii toplantiya gitmedim. Sabahki gazeteleri ahr
misiniz? Ben yalniz sabahki gazeteleri alinm, ak?amkiteri
almam. Masadaki dolma kalem sizin mi?

* * *

Ben kirmizi ?anta istemiyorum, bir siyahini gosteriniz. Biz
san arabadan vazgegtik mavisini aldik. Bu odadakiler kimler-
dir? Odadakiler talebedirler.. Benim ailem biiyiiktiir, sizinki
biiyiik mil? Benimki biiyiik degildir, biz 119 ki§iyiz. Mavi §apka
istemiyorum, ye§ilini verir misiniz? Siyah palto alma, bir agik
renktekini al.

22	Прочтите следующий диалог и переведите на русский язык:

— Size bir $еу sormak istiyorum. Sinemaya gitmek istiyorum
ama hangisine iyi bilmiyorum.

— Pupkin meydamndaki sinema $ehrimizde en iyi sinema-
lardan biridir, efendim.

— О meydana otobiis var mi?

— Var efendim, hangi seansa gitmek istiyorsunuz, ak§amkine
mi?

— Evet, ak?amkine, saat 19-dakine. Acaba daha evvelkine
bilet var mi?

— $imdi evvelkine de sonrakine de var: bugiin i^giiniidiir,
bu filim de artik be$inci gun gosteriliyor. Siz kuliibiimiizdeki
filimleri seyrediyor musunuz? Mesela diinkiinii gordiiniiz mii?

— Hayir, diinkiinii gormedim.

— Diinkii gok enteresandi.

— Peki 0 filim kimin, bizimki mi?

— Hayir, 0 filim Tiirk filmidir.

23.	Прочтите следующие пары предложений и преобразуйте их в одно
с определением, выраженным именем с аффиксом -ki:

Образец: Masada bir kitap var. О gok enteresandir. Masa-
daki kitap gok enteresandir.	t

Avlumuzda gok agag ve gigek var, onlar pek giizeldir. Elimde
Pravda gazetesi varf bu sabah gikti." Sokakta siyah araba
duruyor, acaba kimin? О siyah arabada bir bayan var. Bu bayan
Ali’nin refikasidir.4 Ali’nin refikasi 25 ya§indadir. О benim refi-
kamdan iig ya§ biiyiiktiir.* Babamin evi biiyiiktiir. Benim evim
daha biiyiik.’ Bugiin toplanti var, gidecek misin?fDiin de toplan-
timiz vardi, ben diin gittim. bugiin gitmiyecegim.

24.	Скажите по-турецки:

—' Интересно, часы (находящиеся) на вокзале верные?
Скажите, сколько на ваших? — Мои спешат на полторы
минуты, спросите у дежурного. — Уже спрашивал, его (часы)
остановились. — Вы не знаете, сегодня утренние поезда прихо-
дят вовремя? — Да, сегодня утренние поезда не опаздывают.
Вчера вечерний поезд опоздал. — На утренний поезд есть би-
леты? — На утренние все билеты проданы, есть только на
дневные и вечерние. — Я хочу послать отсюда телеграмму, где
здесь почтовое отделение? Оно еще не закрыто? — Почтовое
отделение, находящееся на’ вокзале, работает круглосуточно
(день и ночь). Видите дверь, что направо? Это почта.

25.	Выучите следующие слова и выражения:

yasak(gi)	1) запрещение; 2) запрещенный

i?aret	знак
park yapilmaz i^areti  Sekmek	знак «стоянка запрещена»  тянуть; §ek! трогай!; (arabayi) sag tarafa
dikkat dikkat etmek dikkati gekmek hendek (gi) yiiriimek kamyon vasita	Sekiniz отведите (машину) вправо внимание; тщательность (с дат. п.) обращать внимание привлекать внимание ров, траншея, канава двигаться, ходить, передвигаться грузовик средство; посредство;	vasitasiyle
hay  Hay, aksi ?eytan!  hay hay  zannetmek sebep(bi)	посредством  (межд.|) о!, ай!, ох!  Ах, черт побери!  хорошо, ладно  думать, полагать  причина, мотив, повод; bu sebeple по этой
trafik (gi)	причине  движение городского транспорта; trafik memuru (polisi) регулировщик движе- ния
ehliyetname1	квалификационное свидетельство; trafik ehliyetnamesi водительские права
evvelki giin §ofor	позавчера шофер, водитель

Комментарий

1.	Слово ehliyetname является составным: ehliyet (араб.) +
4-пате (перс.). С помощью персидского слова пате 'письмо',
превратившегося в аффикс в турецком языке, образован це-
лый ряд слов, означающих письменный документ.

26.	Прослушайте следующие предложения, прочтите их, имитируя
диктора, и переведите на русский язык:

Yolun sol tarafinda park yapmak yasak. «Park yapilmaz»
i^areti var. — Lfltfen yolun saginda park yapiniz. «Park
yapihr» i§areti var. — Fakat yolun saginda park yapacak yer
kalmadi. Acaba orada park yeri var mi? Dikkat et! Yolun sol
tarafi tehlikeli! Yagmur yagiyor ama sol tarafta hendek var.
Caddenin sagmdan yurii! Sol taraftan gitmek yasaktir. Qok
dikkatli ol! Yolun ortasinda biiyiik ta^lar var. Yolun ortasindan
gitme! Kamyonlar, otobiisler ve her tiirlii diger vasitalar
gegiyor. — Hay, Allah! araba duruyor! — Sebep? — Sebebini
bilmiyorum. — Bak! Kamyon geliyor. §oforiine sor. — Sor-
miyacagim, evvela sebebini kendim bulmaga fah^acagim. Zanne-
derim onemli bir §ey yok. Yalniz, arabayi yolun sag tarafina
$ekmek lazimdir. $ofor, Taksim meydanina ?ek!

27.	Ответьте на следующие вопросы:

Siz araba ile gidiyorsunuz, bir ka? dakika igin arabadan
inmek istiyorsunuz, fakat bu yerin «Park yapilmaz» i^areti var,
ne yaparsiniz? Araba ile yiiriimekte neye dikkat edilir? Sizin
caddenizden ne gibi vasitalar yiiriir? Araba ile gidiyorsunuz,
fakat о birden bire durdu. Sebebini aradimz da bulmadimz
yardimmiza gelecek adamin dikkatini kendinize nasil ^ekersiniz?
Trafik ehliyetnameniz var mi?

28.	Скажите по-турецки:

— Здесь стоянка запрещена? — Разве ты не видишь?
Вон вывешен знак «стоянка запрещена». — Какова причина
всего этого? — Причины этого я не знаю. Я знаю одно: без
причины ничего не бывает. Ну и сказал! Здесь курить вос-
прещается. Смотри, здесь вывешен плакат «Курить воспре-
щается». Будь внимательным! Справа ров! — Ах, черт побе-
ри, забыл посмотреть в расписание! В котором часу отходит
наш поезд? — Я думаю, в 7.00. — Здесь есть стоянка ма-
шин? — Несомненно, спроси у регулировщика. У меня нет
с собой водительских прав.

ТЕКСТ 1

Tiirkiye demiryollan iizerinde bazi kaideler

Bilir misiniz yolcularla demiryol memurlan arasinda gika-
cak anla^mazhklar istasyonlarda istasyon $efleri, trenlerde tren
$efleri tarafindan hallolunur. Yolcular biitiin ^ikayetlerini
istasyon ve tren §eflerindeki §ikayet defterlerine yazarlar.

Yolculardan birisi bilet aldi. Fakat yolda seyahatten vazgegti
ve herhangi bir istasyona inmek ve bagajlanm aimak istiyor.
О halde onun imzasi ahnir ve arzusu yerine getirilir.

istasyonlarda (banliyo istasyonlan miistesna) bekleme oda-
lan agihr. Bilet gi^eleri biiyiik istasyonlarda trenlerin hare-
ketlerinden yarim saat, digerlerinde 15 dakika evvel agihr ve
5 dakika evvel kapanir. Siirat trenleri igin bilet iicretleri, adi
tren iicretlerinden daha yiiksektir. Motorlii tren iicretleri de
ekspres II. mevki ucretlerile aynidir.

Yolculara tenzilli abonman kartlan satihr. Abonman kart-
lariyle giinde bir gidi§ ve bir ddnii$ yolculugu yapihr. Ancak
ikinci bir gidi$-donii$ seyahati igin bir tane daha abonman
karti satihr. Motoriu trenlerde ve ekspreslerde trenin hareketin-
den bir hafta evvelinden yer ve ku$et kapatihr.

Biletlerin arkalannda tarih ve tren No. si yazihr ve bu
biletler yalmz о tarihli ve о numarali trende muteberdir. Yolcu-
lar treni kagirdiktan sonra ilk miiteakip trenle seyahat ederler.

Ekspres trenlerinin te^kilatinda lokantah vagonlar var.
Ugiincii mevki yolculan yalmz yemek ve kahvalti zamamnda
restorandan istifade ederler.

Bazi trenlerde yatakh vagonlar vardir. Yolcular yatak iicre-
tini oderler ve yatakh vagonlarda seyahat ederler. Fakat bunun
igin tren biletieri lazimdir. Biletsiz yolculara yatak bileti
satilmaz.

Yolcular kompartimanlara yalmz temiz bavul, ganta, paket
gibi el bagajlanm alirlar. Bagaj e§yasinin tarn bilet ba§ina 30 ki-
logrami ve gocuk bileti ba^ina da 20 kilogrami igin iicret alinmaz.
Banliyo trenlerinde parasiz bagaj hakki yoktur.

Hamai tarifeleri biiyiik gar ve istasyonlarda asihdir,
hamallar da numarahdir.

Emanet odalan biitiin tren saatlerinde agiktir. Emanet oda-
lanna verilecek elli liraya kadar kiymetteki e§yalar igin 50 kuru§
ahnir. Diger kiymetteki e^yalar igin iicretler ba^kadir.

Dam^ma biirolan yolculann biitiin suallerine cevap verirler.

ТЕКСТ 2
Konujmalar

I

Zeki: t^te efendim e§yal<anmizin hepsi hazirdir. Gara gitmek
vakti geldi.

Fuat: Peki, gara neyle gideriz, dolmu^la mi?

Zeki: Taksiyle. (giinkii dolmu? bu saatlerde gok kalabahk olur.

Fuat: Taksi duragi buradan uzak mi?

Zeki: Hayir, gok yakin, sokagimizin ko§eba$inda (gidiyor
bir taksi ahyor ve dondiikten sonra Fuada:) Araba kapimn
oniinde bekliyor.

Fuat: Rica ederim gocuga soyleyin de e§yalanmizi alsin.

Zeki: (Qocuga) E$yalanmizi a^agiya gotiir. Rica ederim bu
paketi de otomobilin igine koy. Masadaki gantayi ise kendim
alacagim.

Qocuk: Ba§iistiine.

(Gara geldiler)

Zeki: Sirkeci gan burasi mi?

Fuat: Evet. Buradan vapurla Haydarpa§a’ya gideriz. Treni-
miz о gardan kalkar. Bir hamal gaginn.

Zeki: Hamai! Buraya gel!

Hamai: Ba§iistiine!

Zeki: Bunlar bizim e$yarmz hepsini al da emanete gotiir.
Ben beraber geliyorum.

Fuat: Ben ise bilet alacagim. Bu kiigiik gantayi da yamma
alacagim. (Bir memura) Affedersiniz efendim, gi§e neresi?

Memur: Bekleme salonundan gegin, sag tarafta bilet gi$esi
olacak.

Fuat: Tesekkiir ederim. (Biletgiye) Ankara trenine bilet
buradan mi verilir?

Biletgi: Evet, efendim.
Fuat: Ankara’ya iki tane birinci mevki. Bir de iki tane vapur
bileti. Ka? lira?

Bilet?!: Altmi? lira sekiz yiiz elli kuru?.

Fuat: Ankara’ya gidecek tren Haydarpa?a’dan saat ka?ta
kalkar?

Bilet?i: Saat 12.50 de.

Fuat: Bu tren aktarmasiz mi?

Bilet?!: Evet, Ankara treni dogrudur.

Fuat: E?yalanmiz 35 kilodur. Ka? kiloya hakkimiz var, liltfen
soyler misiniz?

Memur: E?yamz azdir, bagaja vermek liizumu yok.

Fuat: Te?ekkiir ederim.

II

— Hava alanina ne zaman gidecegiz?

— Vallahi tam bilmiyorum, bir-bir bu?uk saat sonra.

— Oraya nasil gidilir?

— Otobiisle gidilir. Fakat biz taksi ile gidecegiz.

— Hangi u?akla gidecegiz?

— 9.45 u?agi ile.

— Acajia bugiin hava u?u?lara miisait mi?

— Evet bugiin gok bulutsuz, hava a?iktir. U?u?lar yapihr.

— U?agimiz saat ka?ta kalkiyor?

— Dedim ya saat 9.45 te.

Ill

— Bu hatta Istanbul vapuru i?liyor mu?

— Evet, i?liyor

— Vapur saat ka?ta hareket eder?

— Sabah saat yedide.

— Lfltfen benim i?in iki ki?ilik kamara.

—- Rica ederim.

— Kamaramiz nerededir?

— Liltfen kamarota sorun. Sizi kamaramza gotiiriir.

— Te?ekkiir ederim. Istanbul limamna ne zaman geliyoruz?

— Yann ak?am.

— Vapurumuz Rize limamna ugnyacak mi?

— Evet.

— Orada ne kadar kalacak?

— Yanm saat kadar.

— Karaya ?ikacak miyiz?

— $iiphesiz.

IV

— Hay aksi §eytan!

— Ne oldu?

— Arabamiz fena yiiriiyor.

— Sebep? (=Sebebi ne?)
— Bir $ey bozuldu zannederim.

— Inmek lazim mi?

— Evet, sen otomobil kullamr misin?

— Biraz. Ne olacak?

— Motordan iyi anlar misin?

— Hayir, hig bir $ey anlamiyorum. Lastikler nasil?

— Lastikler iyi haldedir. Ben de maalesef motordan bir §ey
anlamam. (Bir yolcuya).

— Biraz bakar misiniz? Size bir §ey sormak istiyorum.

— Buyurun, efendim!

— Bu yol nereye gider?

— Karata^a.

— Buralarda tamirhane var mi?

— Ne tamirhanesi efendim?

— Arabamiz bozuldu. Bir usta gagirmak istiyorum.

— $u demiryol gegidini goriiyor musunuz?

— Evet.

— Bu gegidi gegtikten a$agi yukan 5 kilometreden sonra
kiigiik bir koprii ^goreceksiniz. Siz bu kopriiden gegeceksiniz.
Ondan 1—2 kilometre mesafede yolun sag tarafinda benzin
istasyonu olacak. Yaninda da tamirhaneyi bulacaksimz.

— Size gok, рек gok te§ekkiir ederim. Bu yolda yoku§ ini§
var mi?

— Hayir, yalniz ikinci kilometrede kiigiik bir ini§ var, fakat
sizin igin tehlikeli degildir. Bilir misiniz, ben о istikamete
gidiyorum. Soyliyecegim.

— Te^ekkiir ederim. Bu iyiliginizi asla unutmiyacagiz.

— Estagfurullah!

S d z 1 ii к

iizer

yolcu
yolculuk(gu)
anla$mazhk(gi)
§ef

hal(lli)
hallolunmak

$ikayet

§ikayet etmek

herhangi bir
yerine getirmek
banliyo

1() поверхность, верх; 2) (послелог) на,
поверх, над; относительно, по; arzusu
iizerine по его желанию

пассажир, путник

путешествие, поездка

разногласие

начальник, шеф

решение, разрешение (проблемы)

быть решенным

1)	жалоба; 2|) претензия; §ikayet defteri
книга жалоб

(с исх. и дин. n.i) 1) жаловаться;

2)	предъявлять претензию

любой, какой-нибудь

выполнять, осуществлять

пригород; banliyo treni пригородный

поезд
miistesna bekleme bekleme odasi  (=salonu) siirat (ti) motor motorlii tren ekspres	за исключением, исключая ожидание  зал ожидания  скорость; surat treni скорый поезд  мотор, двигатель дизель-поезд экспресс

bir hafta evvelinden за неделю (до)

tenzil  tenzilli abonman  karti  gidi§'  donii§*  ancak (=yalmz)  tane  ku§et  ku$et kapatmak  arka	скидка  льготный проездной билет  1) отбытие; 2) ход возвращение только, лишь штука место в спальном вагоне заказать место в спальном вагоне спина; оборотная сторона; arkada сзади;
miiteakip	на оборотной стороне  следующий за кем-либо, чем-либо; вслед за; bunu miiteakip вслед за этим
te^kilat restoran odemek kompartiman e$ya (араб. мн. ч.  от $еу) ba$ina . hak(kki)	организация, состав  ресторан  уплачивать, платить купе  вещи  (послелог) у, к, за на; Ьа$ша! за дело! право; hakkiniz var, siz hakhsmiz  вы правы
hamal emanet emanet odasi	носильщик  вещь, оставленная на хранение камера хранения
dolmu?  durak(gi)2 gotiirmek koymak ba§iistiine bir de  vapur ^agirmak aktarma aktarma yapmak liizum	* * *  маршрутное такси остановка, стоянка увозить, уносить, отводить класть, помещать, ставить слушаюсь!  кроме того пароход звать, призывать пересадка  делать пересадку необходимость, надобность
alan	1) площадь, площадка; 2) область,
hava alam	отрасль, поприще

(=hava meydam) аэродром

vallahi  miisait kamara kamarot liman ugramak kara  karaya ?ikmak iskele kullanmak	ей богу! полет  (с дат. п.) благоприятный каюта  каютный слуга порт, гавань (с дат. п.|) заходить суша, земля сойти на берег пристань  1) употреблять; 2) управлять, вести (автомобиль)
ne olacak? lastik(gi) tamir tamirhane usta ge?it (di)1 2 3 yaya ge^idi demiryol gegidi koprii mesafe  den 5 kilo- metre mesafede  yoku$ ini§ istikamet asla	а что?  1) резина; 2i) шина ремонт, починка ремонтная мастерская мастер  проход  переход (для пешеходов) железнодорожный переезд мост  расстояние, дистанция  на расстоянии 5 км от подъем  спуск  направление  никогда, ни коим образом

Комментарий

1. Имена существительные gidi§, donii$ образовались пу-
тем присоединения к основе глагола аффикса -(y)i§ (-(y)i§,
-(y)u$, -(у)й§), передающего манеру или способ совершения
действия, а также процесс или результат его.

2. Имя существительное durak 'стоянка' образовалось
путем присоединения к основе глагола durmak 'стоять' аф-
фикса -ak.

С помощью этого аффикса, имеющего два фонетических
варианта (-ak, -ek), от глагольных основ образуются имена
существительные разного значения, в частности имена суще-
ствительные, указывающие на место.
Примеры:

и? так — летать
binmek — садиться

u?ak — самолет

binek: binek

otomobili —легковой автомобиль

3. Имя существительное gegit 'переход', 'проход' образо-
валось путем присоединения к основе глагола ge^-mek 'про-
ходить' аффикса -it. С помощью этого аффикса, имеющего
четыре фонетических варианта (-it, -it, -ut, -iit), от глаголь-
ных основ образуются имена существительные, обозначаю-
щие название действия или предмета.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

29.	Ответьте на следующие вопросы:

Yolcular ile demiryol memurlan arasindaki anla^mazliklar
kimin tarafindan hallolunur? Yolculardan biri, sonraki seyaha-
tinden vazgeftikten sonra ne olur? Bekleme odalan hangi saat-
lerde afilir ve hangi saatlerde kapatilir? Bilet gi^eleri hangi
saatlerde gah§ir? Surat trenleri ve motorlii trenler iicretleri ne
kadar? Yolcular abonman kartlanndan nasil istifade ederler?
Ana hat trenlerinde yer ve ku$et nasil kapatilir (ayirtilir)?
Siz treni ka^irdmiz, biletiniz muteber midir? Lokantah vagon-
lardan istifade kaidelerini anlatir misiniz? Yatakli vagonlardan
nasil istifade edilir? Yolcular kompartimanlara biiyiik e?yalanm
ahrlar mi? Yolcularm bir bilet ba§ina parasiz bagaj hakki ne
kadar? Dani$ma biirolan ve emanet odalan nasil ?ali^ir?

30.	Прочтите следующие диалоги и выполните на турецком языке
стоящие в скобках задания:

A.: Affedersiniz Modern Palas nerede?

В.: Biraz ilerde, solda.

A.: Modern Palas’ta lokanta var mi?

B.: Zannederim.

A.: Qok te$e,kkiir ederim.

B.: Bir §ey degil.

(Спросите вашего товарища, где находится гостиница
«Советская» и есть ли там ресторан.))

* * *

A.: Benim evim Kavaklidere’de. Sizin eviniz nerede?

B.: Adresim ?udur: G(ine$ sokak, 16 numara.

(Скажите, где живете вы, и узнайте адрес вашего това-
рища.)

* * *

A.: Affedersiniz size bir sual sormak istiyorum.

B.: Buyurunuz, efendim.
A.: Taksim meydani buraya yakin mi?

B.: Taksim meydani buradan uzak.

A.: Kitap magazasi Taksim meydamnda mi?

B.: Evet, efendim.

A.: Taksim meydamna otobiis var mi?

B.: Var, efendim. Otobiis duragi §uradadir.

A.: Qok tesekkiir ederim.

B.: Bir §ey degil.

(Спросите, далеко ли отсюда площадь Маяковского и ка-
кой транспорт туда идет.)

31.	Выполните лингафонное упражнение.

32.	Выполните лингафонное упражнение.

33.	Прочтите следующие диалоги и подготовьтесь к пересказу их
содержания на турецком языке:

I

— Оо! Merhaba, dostum!

— Merhaba!

— Seyahatiniz nasil gegti?

— Tesekkiir ederim 90k iyi gegti.

— Neyle seyahat ettiniz? Ugakla mi?

— Hayir. Ugak seyahatinden vazgegtik.

— Sebep?

— Sebebi §udur: uzun zaman iginde havalar ugu$a miisait
degildi. Bunun igin ugaktan vazgegtik, vapurla gittik.

— Deniz yolculugunu nasil buldunuz? Enteresan mi?

— $imdiye kadar daha giizel bir §ey gormedim, vallahi!

— Oyle mi?

— Evet.

— Deniz firtinah miydi?

— Hig, yaz mevsiminde Karadeniz firtinah olmaz.

— Seyahatiniz zamamnda neyle ugra^iyordunuz?

— Vapurda geziniyorduk, kitap okuyorduk, istirahat edi-
yorduk. Vapurumuz sik sik tiirlii limanlara ugradi. Biz 0 zaman
karaya gikiyorduk. Ak^amlan ise dansediyor, egleniyorduk. Bazi
tariht yerleri gordiik. Bilhassa tabiat gok iyidir bu mevsimde.
Bilir misiniz, memleketimizde ne giizel yerler var!

— Her halde seyahatinizden memnun kaldimz, degil mi?

— $iiphesiz (Buna ne §iiphe!). Bilhassa oglum.

II

— Affedersiniz, Ankara treni hangi perondan kalkar?

— Ankara treni mi?

— Evet.

— Ankara treni 10 dakika evvel hareket etti artik.

— Ya! Ne yapacagiz?

— istasyon §efine miiracaat ediniz.
— istasyon §efi nerede, soyler misiniz?

— Buraya geliyor.

* * *

— Affedersiniz istasyon $efini gormek istiyoruz.

— istasyon §efi benim. Ne oldunuz?

— Trenimizi kagirdik, maalesef.

— Biletleriniz var mi?

— Evet, buyurunuz.

— Peki, ilk miiteakip trenle seyahatinize devam edeceksiniz.
E^yalanmzi emanet odasina veriniz ve bekleme odasinda
bekleyiniz.

34.	Выполните лингафонное упражнение.

35.	Прочтите следующий диалог и проведите беседу по его содер-
жанию.

A.: Amma da $iddetli yagmur ha!

В.: Farkmda misin trafik polisi geliyor.

A.: Evet, haklisin, geliyor!

Polis.: Merhaba.

A. B.: Merhaba.

Polis.: Nereye gidiyorsunuz? Bu yoldan ge^mek yasaktir.

A.: Erzurum’a gidiyoruz.

Polis.: Biliyor musunuz, 90k §iddetli yagmurlar sebebile bu
yol ge?ilmez hale geldi.

A.: Ne yapacagiz?

Polis.: Lutfen trafik ehliyetinizi veriniz.

A.: Rica ederim.

Polis.: Arabanizi yolun sag tarafina gekiniz. Peki ba$ka
yoldan gideceksiniz. Fakat dikkatinizi ?ekiyorum. Yolda tiinel
ve ini$ olacak. Dikkatli olun, fiinkii boyle havalarda ini§ler 90k
tehlikeli bir §ey.

A.: Hay hay te^ekkur ederim.

Polis.: Arkada^imz Tiirkge konu§uyor mu?

A.: Qok az.

Polis.: Lutfen onun da dikkatini gekin buna. Qok dikkatli
olsun. Otomobili iyi mi kullamr?

A.: Fena degil.

Polis.: lni§e dikkat etmegi unutmayin! Dikkatle gidin! Кйдйк
hendek te var.

A.: Te?ekkflr ederim, allaha ismarladik.

Polis.: Gule gfile.

36.	Переведите на турецкий язык:

Разногласия между пассажирами и железнодорожными
служащими разрешаются на станциях начальником станции,
а в поездах — начальником поезда. Пассажиры записывают
все свои претензии в книгу жалоб, которая находится у на-
чальника станции или поезда.

Пассажир приобрел билет, но затем он передумал следо-
вать до станции назначения, решил сойти на другой станции
и получить обратно багаж. В таком случае с него берется
подписка и его просьба удовлетворяется.

На станциях залы ожидания открываются за час до при-
бытия поезда и закрываются сразу же после отправления
поезда.

Билетные кассы на больших железнодорожных станциях
начинают продавать билеты на поезда за полчаса (до при-
бытия поезда) и кончают продавать (закрываются) за 5 ми-
нут до прибытия поезда.

Стоимость билетов на скорые поезда выше стоимости
билетов на обычные поезда. Стоимость билета на дизель-
поезда равна стоимости билетов второго класса на поездах-
экспрессах.

Пассажирам продаются льготные проездные билеты.
По этому билету можно сделать только одну поездку в оба
конца. Для повторной поездки нужно приобрести новый билет.

На дизель-поезда и экспрессы, курсирующие на основных
линиях, купейные и спальные места заказываются за неделю.

На обратной стороне билета указывается число и номер
поезда. Билет действителен только на указанное число и ука-
занный поезд.

Пассажиры пользуются вагоном-рестораном на поездах-
экспрессах. Для этого у пассажиров должнь? быть проездные
билеты.

В некоторых поездах есть спальные вагоны. Пассажиры
оплачивают стоимость спальных мест и следуют в спальных
вагонах. Но для этого нужны еще проездные билеты. Пасса-
жирам, у которых нет проездных билетов, билеты на спаль-
ные места не продаются.

Пассажиры берут в купе только чистые и небольшие
чемоданы, сумки, пакеты, т. е. ручной багаж. На взрослый
(полный) билет полагается 30 кг багажа, а на детский —
20 кг. На пригородных поездах весь багаж оплачивается.

На крупных вокзалах и железнодорожных станциях вы-
вешены тарифы оплаты носильщиков. Носильщик имеет
номер.

Камеры хранения открыты во все время движения поез-
дов. За вещи стоимостью до 50 лир, сдаваемые в камеру
хранения, взимается плата в 50 курушей.

Справочные бюро дают ответы на все вопросы пассажи-
ров.

37.	Скажите по-турецки:

— Извините, пожалуйста, вокзал Хайдар-паша в какой
части города? — В юго-восточной части. — Как можно про-
230
ехать до вокзала Хайдар-паша? — Садитесь на трамвай, а
через пять остановок сделайте пересадку на автобус. Автобус
идет до пристани Сиркеджи. От Сиркеджи сядите на паро-
ход и доедете до Хайдар-паша. — В таком случае за какое
время я доеду до Сиркеджи? — Минут за 30—40. — К сожа-
лению, у меня нет столько времени. Маршрутное такси идет
к пристани? — Да, но в это время оно переполнено. Возьми-
те такси. — Где стоянка такси? — Перейдите улицу, прой-
дите немного вперед, там будет стоянка такси. — Благодарю
вас. — Пожалуйста. — Скажите, пожалуйста, где станция
метро? — Видите желтое пятиэтажное здание? Вот перед
этим зданием вход в метро. — Сейчас метро работает? — Да,
оно уже открыто. — Извините, я хочу спросить у вас, в ка-
ком направлении идет этот трамвай? — Он идет к Сиркеджи.
— Как проехать к площади Таксим? — На маршрутном так-
си. — Благодарю вас. — Пожалуйста. — Один билет первого
класса. — Пожалуйста. — Сколько я должен? — 850 куру-
шей, господин. — Скажите, пожалуйста, следующая останов-
ка какая? Когда будет остановка «Площадь Таксим»? — Через
две остановки. — Я там выйду. — Хорошо, я вам скажу.
— Скажите, как проехать до аэропорта? — На маршрутном
такси или на автобусе. — Какова цена на маршрутном так-
си? — Я не знаю, спросите у шофера. — Спасибо. — Не сто-
ит. — Извините, где билетные кассы? — Пройдите через зал
ожидания, на левой стороне будут билетные кассы. — Будь-
те добры, мне два билета первого класса на стамбульский
экспресс. — Пожалуйста. — Скажите, в котором часу отходит
стамбульский экспресс? — Обратитесь, пожалуйста, в справоч"
ное бюро. — Скажите, пожалуйста, от какой платформы отхо-
дит стамбульский экспресс? — От первой платформы. — В его
составе есть вагон-ресторан? — Да, есть. — Во сколько отправ-
ляется этот поезд? — Ровно в 14 часов. — Во сколько он
прибывает на место? — Через день, в 10 часов утра. — Благо-
дарю вас. Скажите, как работает камера хранения? — Каме-
ра хранения открыта во все часы следования поездов. — Но-
сильщик! Сдайте эти вещи в камеру хранения. Квитанцию
принесите мне. — Слушаюсь! — Сколько я вам должен? —
50 курушей. — Во сколько вылетает наш самолет? С какого
аэродрома? На линии Анкара — Стамбул курсируют местные
самолеты? — Нет, местные самолеты летают только на линии
Стамбул — Измир. — Скажите, когда прибывает на место
наш самолет? — В 15.10. Полет длится 40 минут. — Самоле!
летит без посадок? Сегодня погода летная? — Да, сегодня
самолеты летают. Погода ясная. — Благодарю вас. Скажи-
те, какие пароходы курсируют на этой линии? Как называет-
ся наш пароход? Когда он отходит? С какой пристани? Дай-
те нам, пожалуйста, каюту на двоих. Сколько я дол-
жен заплатить? Через сколько минут прибывает пароход?
Сколько минут он стоит в порту? Наш пароход зайдет в порт
Гемлик? Скажите, как пройти на вторую пристань? С какой
пристани отходят пароходы пригородных линий? Покажите,
пожалуйста, мою каюту.

38.	Проведите беседу в следующих ситуациях:

— Закажите билет (спальный, первого класса) на стам-
бульский экспресс, узнайте все об этом поезде.

— Закажите билет на самолет и выясните все, что вас
интересует о времени полета и о самолете.

— Расскажите о вашей последней поездке на пароходе и
расспросите товарища о его поездке.

— Узнайте, как проехать до вокзала, театра и т. д.

39.	Переведите письменно на турецкий язык следующие предложения:

Разногласия между этими странами были разрешены
лишь в последнее время. Сначала обе стороны отказывались
от разрешения этой проблемы. Вы знаете скорость полета
этой ракеты? Этот район очень опасйый. Здесь запрещено
ходить. Вы изложите (расскажите) вашу жалобу. Моя жа-
лоба не была принята во внимание. Машина остановилась
перед зданием вокзала. Вчера полицейский отобрал (взял)
у меня водительские права. Эта деревня находится в 10 кило-
метрах от города. Железнодорожный переезд проезжайте на
малой скорости. Ваше средство хорошее, но мое луч-
ше. — В каком направлении поехала красная машина? —
В направлении вокзала. Шофер не знал правил движения.
Вы были неправы. Мы их опередили во всех областях.
В последнее время было создано несколько новых организа-
ций. Эта проблема была разрешена в течение двух дней. Эти
претензии были предъявлены еще в прошлом году.
УРОК 10

(Onuncu ders)

§ 63. Отглагольное имя на -ma, -me (-ma, -me isimleri)

Отглагольное имя на -ma, -me обозначает название реаль-
ного действия без указания на время его совершения или
название потенциального действия, устремленного в буду-
щее, например: gelmek 'приходить', 'приезжать'; gelme 'при-
ход', 'приезд'.

Примеры:

Gelmeniz onu memnun
etti.

Gelmenizden korkuyor.

Ваш приезд обрадовал его
(приезд — реальное действие
без указания на время, оно
может быть отнесено ко всем
трем временам)).

Он боится вашего приезда
(приезд — потенциальное дей-
ствие, устремленное в буду-
щее) .

Отглагольное имя на -та, -те употребляется, как прави-
ло, в изафетных конструкциях, которые в предложении могут
выполнять различные синтаксические функции. Однако, в от-
личие от других имен существительных, оно сохраняет гла-
гольные свойства (падежное управление, отрицательную фор-
му, залог и т. п.). Перевод притяжательных конструкций
с отглагольным именем на -та, -те на русский язык отгла-
гольным именем не всегда возможен, в таких случаях они
переводятся придаточными предложениями с соотноситель-
ными словами «то, что...», «тот факт, что...», с союзами «что-
бы», «как бы не...» или просто инфинитивом глагола.
Модели употребления отглагольного имени на -та (-те)

Синтаксическая функция	Активный оборот	Перевод на русский язык	Пассивный оборот	Перевод на русский язык
Подлежащее  Утвердительная форма	Ahmed’in bu kitabi okumasi beni mem- nun etti.	Меня обрадовал тот факт, что Ахмед читает эту книгу. = Я доволен, что Ах- мед читает эту кни-	Bu kitabin Ahmet tarafindan okunmasi beni memnun etti.	Меня порадовало чтение этой книги Ахмедом. = Я дово- лен, что эта книга читается Ахмедом.
Отрицательная форма	Ahmed’in bu kitabi okumamasi beni memnun etmiyor.	гу.  Меня не радует, то, что Ахмед не чи- тает эту книгу.	Bu kitabin Ahmet tarafindan okunma- masi beni memnun etmiyor.	Меня не радует, что эта книга не чи- тается Ахмедом.
Сказуемое  Утвердительная форма	Ahmed’in vazifesi bu • kitabi, okumasi- dir.	Задача Ахмеда в том, чтобы он (или кто-то другой) про- читал эту книгу.	Ahmed’in vazifesi bu kitabin okunmasi- dir.	Задача Ахмеда в том, чтобы книга была прочитана.
Отрицательная форма	$iipheli §ey Ahme- d’in bu kitabi okuma- masidir.	Сомнительно, что- бы Ахмед не читал эту книгу.	$tipheli $ey bu ki- tabin Ahmet tarafin- dan okunmamasidir.	Сомнительно, что- бы эта книга не была прочитана Ахмедом.
Синтаксическая функция	Активный оборот	Перевод на русский язык
Дополнение  прямое Утвердительная форма  Отрицательная форма	Ahmed’in bu kitabi okumasini istiyorum.  Ahmed’in bu kitabi okumamasini istiyo- rum.	Я хочу, чтобы Ах- мед прочитал (чи- тал) эту книгу.  Я хочу, чтобы Ах- мед не читал эту книгу.
косвенное	Ahmed’in bu kitabi okumasinda israr ediyorum.  Ahmed’in bu kitabi okumasindan korku- yorum.	Я настаиваю на том, чтобы Ахмед прочитал эту книгу.  Я боюсь, как бы Ахмед не прочитал эту книгу.
Определение	Bu okuma kitabim Ahmet okuma salo- nundan aldi.	Эту книгу для чтения Ахмед взял из читального зала.
Пассивный оборот	Перевод на русский язык
Bu kitabin Ahmet tarafindan okunma- sini istiyorum.  Bu kitabin Ahmet tarafindan okunma- masini istiyorum.	Я хочу, чтобы эта книга была прочи- тана Ахмедом.  Я хочу, чтобы эта книга не читалась Ахмедом.
Bu kitabin Ahmet tarafindan okunma- sinda israr ediyorum.  Bu kitabin Ahmet tarafindan okunma- sindan korkuyorum.	Я настаиваю, что- бы эта книга была прочитана Ахмедом.  Я боюсь, как бы эта книга не была прочитана Ахмедом.
Bu okuma kitabi Ahmet tarafindan okuma salonundan ahndi.	Эта книга для чтения взята Ахме- дом из читального зала.
Широкое распространение имеют обороты на -masi lazim
(-masi icap eder; -masi gerek), соответствующие русскому
предложению, состоящему из слов «ему надо» и инфинитива
глагола.

Модель употребления оборота на -masj laz^m
(gerek icap eder)

Развернутое подлежащее	Сказуемое	Перевод на русский язык
(Benim) bu kitabi okumam	lazim(dir).	Мне надо про- читать эту книгу.
(Senin) bu kitabi okuman	lazim(dir).	Тебе надо про- читать эту книгу.
(Onun) bu kitabi okumasi	gerek (tir).	Ему надо про- читать эту книгу.
(Bizim) bu kitabi okumamiz	icap eder.	Нам надо про- читать эту книгу.
(Sizin) bu kitabi okumamz	icap eder.	Вам надо про- читать эту книгу.
(Onlann) bu kitabi	icap eder.	Им надо про-
okumalari		читать эту книгу.

Некоторые отглагольные имена существительные на -та,
-те утратили глагольные свойства и перешли в разряд «чис-
тых» имен существительных.

Примеры:

basma — набивной ситец от basmak — печатать
fikarma — десант от fikarmak — высаживать
ufurtma — бумажный змей от ugurtmak — запускать (в воз-

дух!)

Некоторые отглагольные имена вошли в разряд имен при-
лагательных, как правило, с пассивным значением.

Примеры:

kesme (§eker) — пиленый (сахар) от kesmek— резать, пилить
takma (di$)—вставной (зуб) от takmak — вставлять
uydurma (§еу) — выдумка (букв,: выдуманная вещь) от
uydurmak — выдумывать, подгонять подо что-либо

asma (koprii)—висячий (мост) от asmak — вешать
koyliilerden fikma (adam) — выходец из крестьян (букв.: че-
ловек, вышедший из крестьян)

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

1.	В следующем предложении измените по лицам имя-действие на
-та (-те) и переведите на русский язык:

Muallimimiz iyi Tiirkfe bilme... istiyor.
2.	Определите синтаксическую функцию имен на -та (-те) и пере-
ведите на русский язык следующие предложения:

— Bu kitabi okumam lazim mi? — Hayir bu kitabi okumaniz
lazim degil evvela §u makaleyi okumanizi rica ederim. — Bu
makalenin okunmasi kag dakika devam edecek? — Yalmz on on
be§ dakika! Bunu hepimiz gibi senin de anlaman icap eder
(lazim) artik. О senin her §eyi 991k soylemeni istiyor Mine! Bu
ya§h adamin i$inden olmasi kotii bir §eydi. Bilirsin sevmem bo§
laf (soz) soylemesini. Bir kag dakika daha burada kalmanizi
rica ederim efendim. Babam bu ki§i Ye§ilkoy’de gegirmemizi
istiyor. Ali’nin bensiz gitmesine onem vermedim. $imdiye kadar
Ali’nin geri donmesi lazimdi, fakat 0 donmiiyordu. Tiirkge konu§-
maniz bir Tiirkiin konu§masina yakindir. Her ak$am iki saat
Tiirkgeye gali^mamzi rica ederim.

3.	Ответьте на следующие вопросы:

Tiirkgeye gali§mamz giinde kag saat devam eder? Tiirkgeyi
ogrenmenizden memnun musunuz? Muallim Tiirkge okumaniz-
dan memnun mu? Bugiin §ehre gitmeniz lazim mi? Ki$ tatilinizi
(зимние каникулы)) istirahat evinde gegirmemenize sebep var
mi? Tiirk gazeteleri okumaniza yardim etmemi istiyor musunuz?
Muallimimizin Tiirkge konu§maniza yardim etmesi lazim mi?
Yikanmamz ve tira$ olmaniz kag dakika devam eder? Mosko-
va’da bulunmanizdan memnun musunuz?

4.	Переведите на турецкий язык:

Доктор сказал, чтобы ты не выходил на улицу. Вам надо
обратиться в справочное бюро. Мне надо было рассказать
ему все. Демонстрация фильма продолжалась больше часу.
Наш долг — изучение турецкого языка. Он просил, чтобы я
наклеил марку и опустил письмо в почтовый ящик. Тебе
не надо заходить на почту, марки продаются всюду. Прошу
вас пожаловать сегодня к 7 часам вечера. Нам надо было
все забыть. Мне надо подписать этот' документ? Очень хоро-
шо, что мы прибудем в порт утром; Вам необходимо узнать
его имя и фамилию.

5. Выучите следующие слова и выражения:

Avrupa
Asya
toprak(gi)
arazi
bogaz

Bogazigi (—Istan-
bul bogazi)

kisim(smi)
kiyi
hudut(du)=simr
sinir ) ,	. .

hudutj dl?x etmek

Европа

Азия

1)	земля; 2) почва

территория; местность

1) горло; 2i) пролив

Босфор

часть, доля
край, берег
граница, предел

выслать за пределы страны, выдворить
kilometre
kilometre kare
Anadolu
Trakya
aynlmak
ayn
ayn ayn
devlet

километр

квадратный километр

Анатолия

Фракия

1) разделяться; 2) разлучаться
отдельный

отдельно, врозь

государство

у 6. Прослушайте следующие предложения, прочтите их, имитируя дик-
тора, и переведите на русский язык:

Sovyet Rusya devleti Avrupa’da mi? Devletimizin biiyiik
kismi Asya’dadir. Topraklanmiz kag kilometre karedir? Tam
bilmiyorum ama 90k geni§. Bir 90k Tiirk koyliilerinin topraksiz
olmasindan haberiniz var mi? Istanbul $ehri deniz kiyisinda mi-
dir? Hayir, Istanbul Bogazi9i’nin kiyilanndadir. Bogazi9i’ne
daha ne derler? Bogazi9i’ne daha Istanbul bogazi denmesine ne
sebep oldu? Tiirkiye’nin kiyilannda Istanbul kadar biiyiik §ehir-
ler var mi? Hayir, Tiirkiye’de Istanbul gibi diger $ehir yok.
Tiirkiye’nin deniz sinin uzun mu? Tiirkiye’nin deniz hududu 90k
uzundur, 6.000 kilometredir. О Amerikahyi gormiyorum, acaba
nerededir? Efendim о Amerikali iki ay evvel sinir di§i edildi. —
Onun hudut di§i edilmesine ne sebep oldu? Istanbul Avrupa’da
midir? Yalniz Avrupa’da degil Asya’da da bir kismi var. Bu
9ocuklar bir ka9 sene evvel aynldilar. Arkada§imzi gormii-
yorum, acaba nasildir? Vallahi bilmiyorum: bir hafta evvel
aynldik. Aynlmamiz uzun devam etmez. Ahmed’in hudut di§i
edilmesi memleketimizden gitmesine sebep oldu.

\y 7. Ответьте на следующие вопросы:

Bogazi9i bizim arazimizde mi? Istanbul hangi bogazin kiyi-
sindadir? Tiirkiye’nin Avrupa’daki kismina Anadolu mu derler?
Tiirkiye’de Istanbul gibi biiyiik $ehirler 90k mu? Tiirkiye ile
Sovyetler Birligi sininna gittiniz mi Ы9? О simra gitmenize
sebep ne oldu? Hangi §ehrimiz Tiirkiye simnna yakin bulu-
nuyor? Kars §ehri bizim toprakta mi? Sovyet Rusya’nin toprak-
lan geni§ mi? Ka9 kilometre karedir? Moskova’dan aynldimz
mi hi9? Aynlmaniz uzun muydu? Amerikan diplomatlan arasira
hudut di$i edilir mi? Tiirkiye’de okullar devletin elinde mi?
Tiirkiye’de topraksiz koylii var mi? Tiirkiye’de topraksiz koylii-
niin bulunmasinin sebebi nedir? Tiirkiye’nin arazisinde fiizeler
var mi?

8.	Скажите по-турецки:

Скажите, на территории Турции много аэродро-
мов? — Когда вы поедете на берег Черного моря? — Наша
поездка на морское побережье не состоится. — Ты бывал на
Босфоре? — К сожалению, нет еще. Самый большой город
Турцйи расположен по обоим берегам Босфора. В этом госу-
дарстве много интересного. Его территория превышает
770 тысяч квадратных километров. Смотри, ты не сделай
этого! Будешь выслан за пределы страны, как тот америка-
нец. Мы расстались с братом два месяца назад. Какова про-
тяженность морской границы Турции? Большая часть рабо-
ты будет сделана завтра. Фракия — это европейская часть
Турции. Спасибо, я доволен вашим рассказом. Нам надо рас-
статься.

§ 64.	Обстоятельство цели (maksat zarfhgi)

Помимо дательного падежа, обстоятельство цели пере-
дается формами -так (-тек) igin, -так (-тек) iizere; -masi
(-mesi) igin и -так (-тек) maksadile, -так (-тек) amaciyla1.

Притяжательная конструкция с -masi (-mesi) igin соответ-
ствует русскому придаточному предложению цели, имеющему
свое подлежащее.

Примеры конструкций с обстоятельством цели

Вопрос	Ответ
Ali neye gitti?  Ali ni?in gitti?  Ali ne maksatla (ama?- la) gitti?  Зачем (с какой целью) ушел Али?	Ali mektup yazmaga gitti.  Ali mektup yazmak i$in gitti.  Ali mektup yazmak iizere gitti.  Ali mektup yazmak amac- iyla gitti.  Али ушел писать письмо. = Али ушел с целью написать письмо.
Bu kalem Alinin nesine lazim?  Для чего (для какой цели) нужна эта ручка Али?	Bu kalem Alinin mektup yazmasina l£zim. (= Alinin mektup yazmasi i?in Uzim.)  Эта ручка нужна для того, чтобы Али написал (писал) письмо. = Эта ручка нужна Али для того, чтобы написать письмо. = Эта ручка нужна Али для написания письма.

1 maksat(di), ama^fci) — цель

Обороты с -так maksadile (amaciyla) больше свойственны стилю
официальных документов.
УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

9.	Прослушайте следующие предложения, прочтите их, имитируя
диктора, и переведите на русский язык:

О giinden sonra Fahir Bey gay igmek igin yemek odasina
gelmiyordu. t§te Fahir Bey bugiin oglunun yaninda kalmak igin
seni gondermemi rica etti. Fahir Beyin parasini kabul etmemem
igin bir sebep icap eder. Mine gitmek igin yerinden kalkti.
Trenin vaktinde kalkmasi igin her §ey hazir. Ailemizin Ye§ilkoy’e
gegmesi igin (gegmesine) her §ey hazirdi. Iyi Tiirkge ogrenmeniz
igin ne lazim? Bunu anlamamz igin sdyHiyorum. Bu i$i vaktinde
yapmamiz igin bize yardim etmeniz lazimdir. Bir okul agmak
iizere para anyordu. Ankara’ya gitmek iizere iki bilet aldik.
Tiirkgeyi iyi ogrenmemiz igin bizim de Tiirkiye’ye gitmemiz
gerek. Kizimi gormek maksadiyle bu eve geldim.

10.	Ответьте на следующие вопросы;

Bu okula ne maksatla (nigin) girdiniz? Iyi Tiirkge konu§-
maniz igin ne lazim? Ailenizin Moskova’ya gelmesi igin ne
yaptiniz? Her giin tiyatroya gitmek igin vaktiniz var mi? Arka-
da^iniza yardim etmem igin ne gerek? Tiirkge gazeteleri oku-
mamiz igin vakit gelmedi mi? Sualime cevap vermek igin ne
soylersiniz? Bu gantayi kimin igin aldimz? Saatinizin iyi
i§lemesi igin ne lazim? Affedersiniz, Kizil meydana varmak igin
tramvaya binmem lazim mi? Metrodan buraya gelmek igin neye
binmemiz gerek? Bir araba almam igin kag ruble lazim? Benimle
agik konu^mamaniz igin sebep var mi?

t 11. Переведите на турецкий язык:

Для того чтобы добраться до площади Таксим, вам не на-
до садиться в троллейбус, она близко отсюда. — Для чего вы
говорите все это? — Для того, чтобы он понял. Сколько вре-
мени нужно, для того, чтобы вы написали эту статью? — С ка-
кой целью вы приехали сюда? — Мы приехали для того, что-
бы лучше узнать вашу страну. Для того чтобы обойти этот
город, одной недели мало. Чтобы реки покрылись льдом,
нужна температура ниже нуля. Чтобы ты не опоздал, я возь-
му такси.

12. Выучите следующие слова и выражения:

yayla	плато, плоскогорье; летнее пастбище в горах
ova Qukurova boyunca kiyi boyunca	равнина  Киликийская низменность вдоль, на протяжении вдоль берега

kilometreler boyunca на многие километры

ada yanmada	остров полуостров
Kiigiik Asya
yanmadasi
baglamak
Marmara denizi
iilke
benzemek
oldukga
oldukga uzak
dokiilmek

sayilmak
hem.. hem
hem de

полуостров Малая Азия

связывать; соединять
Мраморное море
см. memleket

(с дат. п.) походить, быть похожим
довольно
довольно далеко

1) быть пролитым; рассыпаться; 2) вы-
падать (о волосах); опадать (о листь-
ях) ; 3) впадать (о реке); 4) высыпать
(на улицу, площадь)

считаться
и и; как так и
к тому же, притом

13.	Прослушайте следующие предложения, прочтите их, имитируя
диктора, и переведите на русский язык:

Ankara §ehri Anadolu’dadir. Kiigiik Asya yanmadasimn tam
ortasindadir. Ankara’mn Anadolu’nun ortasinda bulunmasi onun
devletin ba$$ehri olmasina sebep oldu. Anadolu’nun ortasi
yayladir. Anadolu’da ova azdir. Anadolu’nun en biiyiik ovasi
Qukurova’dir. Qukurova’yi gormek igin Adana ekspresine bilet
aldim. Kizihrmak Karadeniz’e dokiiliir. Karadeniz kiyilan
boyunca Istanbul veya Izmir gibi biiyiik liman yoktur. Tiir-
kiye’nin en biiyiik Karadeniz limanlan Eregli ile Trabzon Liman-
lan’dir. Marmara denizi ile Karadeniz’i Bogazigi birbirine bag-
lar. Tiirkiye oldukga biiyiik bir iilke sayilir. Ben hem Ankara’da
hem Istanbul’da oturdum. Istanbul Bogazigi’nin hem Avrupa
hem Asya kiyisindadir. Fakat onun asil kismi Avrupa’dadir.
Istanbul bir Asya §ehrine benzemez. Istanbul’un bir Asya §ehrine
benzememesi benim igin yeniliktir. Ankara ile Istanbul birbirine
benzemez. Istanbul Ankara’dan hem biiyiik, hem de daha giizel-
dir. Ali’nin Ankara’ya gitmesine iki gun kahyordu. Her §eyi
vaktinde yapmasi igin gok ugra^tik.

14.	Ответьте на следующие вопросы:

Anadolu yarimadasina daha ne derler? Tiirkiye’de ovalar
gok mu? Qukurova Tiirkiye’nin neresindedir? Kizihrmak nereye
dokiiliir? Tiirkiye’nin Karadeniz kiyilan boyunca ada ve yan-
mada var mi? Bogazigi hangi denizleri birbirine baglar? Izmir
limani Tiirkiye’nin Avrupa kisminda midir? Tiirkiye bir Avrupa
iilkesi mi sayilir? Daha gok hangi iilkeye benzer? Ankara
Moskova’dan uzak mi?

15.	Скажите по-турецки:

Самым крупным портом Турции является Стамбул. Куда
впадает Сакарья? Это плато расположено на востоке страны.
Где расположен этот остров? На этом полуострове нет гор.
Что вас связывает (друг с другом)? Мраморное море похо-
же на Черное? Турция считается европейской страной? Стам-
бул считается европейским городом; к тому же большая
часть его находится на европейском берегу Босфора.

16.	В следующих предложениях замените стоящие в скобках русские
слова турецкими:

Marmara denizinde birgok (остров) var, Tiirkiye’nin deniz
(граница!) 90k uzundur. Bu iilkenin Karadeniz (берега) boyun-
ca ada ve yanmada hemen hemen yoktur. Bu yol (вдоль) biiyiik
§ehir yok. Bu iilke bir bahgeye (похожа). Kizihrmak Karadeniz’e
(впадает). Karadeniz kiyilan buradan (довольно) uzaktir. Bu
iilke bir Avrupa memleketi mi (считается)? Tiirkiye’ye deniz
yoluyla varmak igin Sovyetler Birligi’nin hangi (порт) hareket
etmemiz lazim? Tiirkiye’nin giiney kom^ulan Orta Asya (стра-
ны). (Мраморное море) Tiirkiye’nin ig denizidir. (Босфор) onu
Karadeniz’e baglar. Adana $ehri bir (равнина) merkezindedir.
Konya $ehri (плато) ortasindadir. Tiirkiye’nin (территория)
777 bin kilometre karedir. Sovyet-Tiirk (граница) boyunca akar
sular var mi? Bu (государство) gok eskidir. Birbirimizden bir
gok sene evvel (разлучились). Ben Moskova’dan hig (не рас-
ставался). О (был выслан за пределы страны). Tiirkiye’de bir-
gok koyliiler (безземельные).

§ 65. Желательное наклонение (istek siygasi)

Желательное наклонение в турецком языке имеет два вре-
мени: настоящее и прошедшее.

Настоящее время желательного наклонения образуется
с помощью присоединения к основе глагола ударного аффик-
са -а (-е, -уа, -уе) и личных окончаний первой категории1.

Примеры образования настоящего времени
желательного наклонения

(Утвердительная форма)

yaz (так)	gel (тек)
Ben yazayim. Sen yazasin. 0 yaza. Biz yazalim. Siz yazasimz. Onlar yazalar.	Ben geleyim.  Sen gelesin.  О gele.  Biz gelelim.  Siz gelesiniz.  Onlar geleler.

1 Исключение составляет окончание 1-го лица множественного числа,
где вместо ожидаемого аффикса -yiz (yiz) употребляется аффикс -hm
(-Нт).
oku(mak)	bekle(mek)
Ben okuyayim.	Ben bekliyeyim.
Sen okuyasin.	Sen bekliyesin.
О okuya.	0 bekliye.
Biz okuyahm.	Biz bekliyelim.
Siz okuyasiniz.	Siz bekliyesiniz.
Onlar okuyalar.	Onlar bekliyeler.

Отрицательная и вопросительная формы образуются по
общему правилу.

Настоящее время желательного наклонения выражает
готовность, пожелание или колебание в совершении действия.
Наиболее употребительными являются 1-е и 2-е лицо. 3-е ли-
цо по значению совпадает с повелительным наклонением и
практически вытеснено последним.

Примеры:

Pencereyi a^ahm!	Давайте откроем окно!

Hayir, agmiyahm!	Нет, давайте не будем от-

крывать!

Nasil afahm mi agmiyahm Как, открывать или не
mi?	открывать?

Pencereyi afasmiz!	Открыли бы вы окно!

Pencereyi agmiyasimz!	Пожалуй, не открывайте

окно! Желательно, чтобы вы
не открывали окно!

Nigin agmiyahm? Agahm! Почему бы нам не открыть?
Давайте откроем!

Прошедшее время желательного наклонения образуется

с помощью присоединения к основе желательного наклонения
вспомогательного глагола imek в прошедшем времени и выра-
жает сожаление о* иесбывшемся действии.
Примеры образования и употребления прошедшего времени
желательного наклонения

Лицо	Основа на- клонения	Вспомогательный глагол imek в прошедшем времени	Примеры употребления
Ben	ада-	-ydim	Pencereyi agaydim!  Открыть бы мне тогда окно!
Sen	ада-	-ydin	Pencereyi agaydin!  Открыть бы тебе тогда окно!
0	ада-	-ydi	Pencereyi agaydi!  Открыть бы ему тогда окно!
Biz	ада-	-ydik	Pencereyi agaydik!  Открыть бы нам тогда окно!
Siz	ада-	-ydimz	Pencereyi agaydiniz!  Открыть бы вам тогда окно!
Onlar	ада-	-ydilar	Pencereyi agaydilar!  Открыть бы им тогда окно!

Отрицательная форма образуется по общему правилу.
Вопросительная форма практически не употребляется.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

17.	Проспрягайте следующие глаголы в настоящем времени желатель-
ного наклонения:

а)	в утвердительной форме:

beklemek, gagirmak, faydalanmak, gotiirmek, odemek;

б)	в отрицательной форме:

koymak, asmak, $ikayet etmek, vazgegmek, kenara gekmek;

в)	в вопросительной и отрицательно-вопросительной фор-
ме:

dikkat etmek, buyurmak, selamlamak, ayirtmak.

18.	Прослушайте следующие предложения, прочтите их, имитируя
диктора, и переведите на русский язык:

Size evvela evi ve etrafim gostereyim. — Saat on biri
gegiyor, biifeye gidelim. — Bir dakika arkama paltomu gegi-
reyim. Gel beyim, seni bizim koye gotiireyim. Hava ne giizel
tramvaya binmiyelim, yaya yiiriiyelim. Ne yapayim oldu
olacak. — Bu ak$ami ailemde gegiresiniz olmaz mi? — Ne
diyeyim. Bak ne giizel yaziyor! Sen de onun gibi yazasin! — Bu-
nu da yapayim mi? Doktora miiracaat edeyim mi etmiyeyim mi?
Ne yapalim doktor da bunu diyor. Bekle sana iyi bir kitap bu-
layim. Bana о giizeli gosteresiniz! Daha evvel bunu bileydim.
Diin bize geleydiniz!

19.	Ответьте на следующие вопросы:

Ister misiniz size bunu Tiirkge anlatayim? Bu kitabi size
vereyim mi? Biifeye gidelim mi? Bu ak$am beraber sinemaya
gidelim mi? Sizi misafir davet edeyim mi? Siz de bu bayi davet
edesiniz! olmaz mi?

20.	Скажите по-турецки:

— Подписать этот документ? — Нет, не подписывай. — Ко-
му его передать? — Передай его начальнику, пусть он сам
подпишет. — Здесь холодно, закрыть окно? — Нет, давайте
закроем дверь! — Почитать тебе книгу? — Нет, лучше расска-
жи что-нибудь по-турецки. — Что ты скажешь на это? — Что
сказать? Ах, знать бы мне тогда турецкий язык!

21. Выучите следующие слова:	
uzulmek	расстраиваться
merak etmek	1) (с вин. п.) беспокоиться; beni merak etme не беспокойся обо мне; 2) (с дат. п.) интересоваться; gok §eylere merak eder он интересуется многими вещами
tahmin	предположение
tahminen	предположительно, приблизительно
tahmin etmek	предполагать
teslim etmek	вручать, сдавать, передавать
basmak	давить, нажимать, наступать нажать кнопку (звонка), позвонить
zile basmak	
kilndura	обувь
boyamak	красить; чистить (обувь)
yakla§mak	приближаться, сближаться, подходить (близко)
baraj	заграждение; плотина
elektrik(gi)	электричество
santral	центральная станция
elektrik santrah	электростанция

22. Прослушайте следующие предложения, прочтите их, имитируя
диктора, и переведите на русский язык:

Baraja yakla^ahm, orasi 90k giizel. — Evvela kunduramizi
boyayahm da. — Uziilme her $ey ge?er. — Nasil iiziilmiyeyim?
— Merak etme. — Nasil etmiyeyim? Vakit ge? artik. Ben bu gibi
§eylere merak etmem. Niye buna merak edeyim? — Bu mektubu
kime teslim edeyim, si.ze mi? — Et, bakahm. Merak etme, onu
Fatma’nin eline veririm. Bunu daha evvel tahmin edeydik!
— Ben de bunu hi? tahmin etmedim. — Ankara’da ka? giin kal-
dmiz? — Tahminen bir hafta. Kapiya yakla§tim zile bastim,
fakat kapiyi kimse a^madi. Bu elektrik santrahm kurmak igin
evvela baraj yapmak l£zimdir. Vallahi bilmem ne tahmin
edeyim? Karanhk bash.

23.	Скажите по-турецки:

Кому передать этот пакет? Не будем беспокоиться. Инте-
ресовался бы ты другими вещами! Твое предположение вер-
ное. Давайте подойдем ближе к электростанции. Нажать бы
тебе тогда кнопку. Не расстраивайтесь, он вернется приблизи-
тельно через неделю. Не знаю, что и предположить?! Почистить
обувь или не почистить? Наступили холода.

§ 66.	Деепричастие (bag fill)

Деепричастие в турецком языке, как и в русском, является
неспрягаемой отглагольной формой, которая обозначает дей-
ствие как обстоятельственный признак другого действия, выра-
женного глаголом. В турецком языке насчитывается свыше де-
сяти деепричастных форм. Деепричастия образуются с помо-
щью особых аффиксов, которые присоединяются к основе гла-
гола, а в некоторых случаях к основе времен изъявительного
наклонения. В предложении деепричастие выступает в каче-
стве второстепенного члена, а именно: обстоятельства образа
действия или времени.

В турецком языке действие, выраженное глаголом, и дей-
ствие, выраженное деепричастием, как его обстоятельственный
признак, могут относиться как к одному и тому же лицу, так
и к разным лицам, между тем как в русском языке
недопустимо, чтобы они относились к разным лицам.

§ 67.	Деепричастие на -(у)1р

Деепричастие, образуемое путем присоединения к основе
глагола ударного аффикса -(y)ip (-(y)ip, -(y)up, -(y)iip),
обозначает действие, предшествующее другому действию, ха-
рактеризуя его с точки зрения образа действия или времени.

Примеры:

Odaya girip masanin
ba§ina oturdu.

Qama^ir^i kadini ?aginp
9ama§inmzi yikamasim
soylersiniz.

Taksiye binip Taksim
meydamna geldim.

Eve gelip ne yapacaksin?

Ak§am olup ne yapacaksin?

Войдя в комнату, он сел за
стол.

Вызвав прачку, вы скажете
ей, чтобы она постирала ваше
белье.

Сев в такси, я прибыл на
площадь Таксим.

Что ты будешь делать, при-
дя домой?

Что ты будешь делать,
когда наступит вечер?
Деепричастие на - (y)ip широко используется в стилистиче-
ской функции, оно употребляется для замены однородных
форм глагола.

Примеры:

Oturup bir§eyler konu-
suyorlardi (= oturuyorlardi ve
bir§eyler konu$uyorlardi)

Kalkip gitmek igin bir
hareket yaptim. (=Kalkmak
ve gitmek igin bir hareket
yaptim)

Bu kitabi alip okuduktan
sonra bana ver. (=Bu kitabi
aldiktan ve okuduktan sonra
bana ver).

Bu adam okuyup yazmaz
(okumaz ve yazmaz) ama gok
bilir.

Они сидели и о чем-то раз-
говаривали.

Я сделал движение, чтобы
встать и уйти.

После того как ты возь-
мешь и прочтешь эту книгу,
дай ее мне.

Этот человек не умеет
читать и писать, но знает много.

24.	Прочтите и переведите на русский язык следующие предложения:

Guniin birinde о da bir yolunu bulup Ankara’ya gider.
Kapiyi agip girdi, fakat oda bo$tu. $ehnaz kalkip gitmege
hazirlandi. Zehra pencereyi agip di^anya baktiktan sonra
yamma dondii. Sizi on onbe§ dakika bekleyip gittik. Mehmet
bana telefon edip sinemaya davet etti. Bilet ahp nereye
gideceksin? Babasi bahgede oturup gazete okuyordu. — Yann
ne yapacaksin? — Istasyona gidip bilet alacagim. £ocuklar
kapiyi agip girmege hazirlamyorlardi. Yann para ahp borcu-
mu oderim. Bu kitabi okuyup bitirdikten sonra geri mi vere-
ceksin! Bir de doniip arkasina bakmasin mi? Imzasim atip size
mi versin? Bu iilkeye gelip bir kag sene oturduktan sonra
seveceksiniz. Bunu okuyup anlatmam mi lazim? — Evet, bunu
okuyup anlatacaksimz. — Yanina gelip ne soylemem icap eder?
— Bir §ey soylemen lazim degildir, §u mektubu verip gidersin.

25.	Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Подписав этот документ, начальник отдал его мне. Высы-
пав на улицу, мы ждали приезда гостей. Сдав вещи в камеру
хранения, я пошел осматривать город. Пройдй несколько улиц,
я вернулся назад. Сев в маршрутное такси, мы доехали до
площади Улус. Вызвав носильщика, он попросил его сдать
вещи в багаж. Войдя в купе, я увидел своего школьного дру-
га. Пройдя мост, поверните направо. Выполнив всю работу,
я ушел домой.

26.	Выучите следующие слова:

gemi	корабль, судно

mutlaka	безусловно, обязательно, непременно
bigim1	форма, покрой, фасон
Ne bigim. !	Что за...!
bakim1	1) взгляд, точка зрения
bu bakimdan	в этом отношении, с этой точки зрения
bir §ey baki-	в отношении чего-либо
mindan	
	2) надзор, присмотр, уход
bakimsiz	безнадзорный, беспризорный
uzanmak	1) тянуться; простираться; 2) растянуться
derin	1) глубокий; 2) глубоко
derinlik(gi)	глубина
sig	мелкий
§ekil (kli)	форма
yer§ekilleri	рельеф
yon (=taraf)	сторона; направление
her yonden	во всех отношениях; со всех сторон
dort yon	четыре стороны света
ku^atmak	окружать
seyriisefer	судоходство
elveri^li	подходящий, удобный, благоприятный
	Комментарий

Слова bigim, bakim являются отглагольными именами.
Имена, образованные от глагольных основ с помощью аффик-
са -im (-un, -um, -um), выражают:

а) процесс или результат действия:	
bak-mak — смотреть, ухаживать	bakim — надзор, уход (процесс
big-mek — кроить	bigim — покрой, фасон (результат)
dur-mak — стоять	durum — положение, обета-

новка

б)	определенное количество, меру чего-либо:
ig-mek — пить	igim — глоток

dil-mek — резать на куски dilim — кусок

27.	Прослушайте следующие предложения, прочтите их, имитируя
диктора, и переведите на русский язык:

Gemimiz Bogazigi’nden gegiyordu. Biz di$anya gikip giizel
istanbul’u seyrediyorduk. Ben „Bu ne bigim §ehir? Sonu yok mu
onun?” dedim. tgeriye doniip yataga uzandim. Sana telefon
edeyim mi? — Mutlaka et! Istanbul yakimndaki ugak alanina
Ye^ilkoy hava alam derler. Acaba bu nehir derin mi sig mi?
Bu nehri gegmemize yardim edecek kimse yok mu? Efendim bu
nehrin derinligi yarim metre kadardir. Derinligi bakimindan
gok iyi bir nehirdir. Demek gegmemiz kolay olacak. Bu ne
bigim adam! Ye^illik bakimindan Istanbul giizel bir bahgeye
benzer, bilhassa (hele) denizden. Ankara’daki evimizi her yonden
agaglar ku§atir. Bu otomobilin §ekilleri gok giizel, acaba igi
de di$i kadar giizel mi? Tiirkiye’nin Karadeniz kiyilan boyunca
yiiksek daglar uzanir. Karadeniz’in derinligi ne kadardir?
28.	Ответьте на следующие вопросы:

Istanbul limam kag gemi igine alir, biliyor musunuz?
Moskova’mn yakimnda ne gibi hava alanlan var? Moskova’dan
Karadeniz kiyilanna gidecek ugaklar hangi hava alamndan
kalkar? Tiirkiye’ye mutlaka demiryoluyla mi gidilir? Bogazi-
gi’nin derinligi ne kadardir? Volga nehrinde gemiler i§ler mi?
Kostiimiiniiziin bigimi 90k giizel. Onu magazadan mi aldimz?
Memleketimizi kag yonden denizler ku§atir? Ulkemizin yer§e-
killeri nasildir? Kafkasya Daglan hangi yonden hangi yone
uzamr? Diinyanin diger iki yonii hangileridir?

29.	Скажите по-турецки:

Скажите, пожалуйста, это какая река? Она глубокая?
Какова ее глубина? А мелкие места есть? Куда впадает? По
ней ходят суда? Все ли ее берега гористые? Скажите, кто
осуществляет надзор за этим аэродромом, турки или амери-
канцы? По красоте более красивого города, чем Анкара, в Тур-
ции нет. Каждый дом со всех сторон окружает зелень и цветы.
Только эти дома принадлежат не рабочим. Рабочие живут
в старой части города. Их дома не похожи на эти. В каком
направлении мы идем? Рельеф нашей страны очень разнооб-
разный: здесь есть и высокие горы, и долины, и плоскогорья.
Что это за край — ни воды, ни деревца! Глубина моря здесь
5—6 метров.

ТЕКСТ 1

Tiirkiye’nin diinya iizerindeki yeri

1	— Tiirkiye’nin yen: Lutfen haritaya bakimz.

Tiirkiye’nin topraklanndan bir kismi Asy^, bir kismi da
Avrupa iizerindedir. Asya’daki topraklanna Anadolu denir. Avru-
pa’daki topraklanna da Trakya denir. Bu iki kisim Marmara
Denizi, Istanbul ve Qanakkale Bogazlari’yle aynhr. Demek
Tiirkiye hem bir Asya hem de bir Avrupa devletidir.

Anadolu’yu ve Trakya’yi iig yonden denizler ku^atir. Kuzeyde
Karadeniz, giineyde Akdeniz vardir. Anadolu’nun bati kiyilan ile
Trakya’nin giiney kiyilanm Ege Denizi gevirir. Bu iig denizi
Bogazlar ve Marmara denizi birbirine baglar.

Trakya’daki kom§ulan Bulgaristan ve Yunanistandir. Asya’-
daki kom§ulan daha goktur. Bunlar doguda Sovyetler Birligi ve
Iran, giineyde Irak ve Suriye’dir.

Tiirkiye’nin yeri gok onemlidir. Qiinkii Tiirkiye Avrupa ile
Asya, Karadeniz iilkeleri ile Akdeniz iilkeleri arasindaki yollar
iizerindedir. Sovyetler Birligi, Bulgaristan gibi memleketlerin
Karadeniz’deki limanlanndan gemiler diger iilkelere varmak igin
mutlaka Tiirkiye’nin bogazlanndan geger.

Tiirkiye’nin bigimi bir dik dortgene benzer. Tiirkiye oldukga
geni§ bir memleket sayilir. Sovyetler Birligi harig, higbir
Avrupa iilkesi Tiirkiye topraklan kadar yer kaplamaz. Kom$u-
lannin gogunun alanlan da Tiirkiye’den azdir. Bulgaristan,
Yunanistan, Suriye, Irak Tiirkiye’den gok daha kiigiik ulkelerdir.
Kom$ulanndan yalniz Iran ve Sovyetler Birligi Tiirkiye’den
daha geni§tir. Tiirkiye’nin alani 777 bin kilometre karedir,
Avrupa kismimn yani Trakya’nm yiizolgiimii 24 bin kilometre
karedir.

2	— Yer ?ekilleri

Tiirkiye’de yiiksek yerler fazla, algak ovalar ise azdir. Yer
§ekilleri bakimmdan Tiirkiye §u birbirinden farkh kisimlara
ayrihr.

— Kuzey Anadolu: Burada daglar Karadeniz boyunca
uzanir. Bunlara Kuzey Anadolu daglan diyoruz. Bu daglann
en yiiksek yeri Dogu Karadeniz kiyilandir.

— Giiney Anadolu: Tiirkiye’nin bu kenarmda da
yiiksek daglar uzamr. Bunlann hepsine birden Toros daglan
denir. Bunlar aynca Bati Toros, Orta Toros, Giineydogu Toros
gibi kollara aynlir. Buradaki en onemli ovalar Adana ve Ceyhan
ovalandir.

— Dogu Anadolu: Tiirkiye’deki siradaglar burada
birbirine yakla$ir. Bunlann arasina da yiiksek yaylalar ve ova-
lar girer. Bu bolgedeki daglar bolgenin giineyinde, ortasinda ve
kuzeyinde iig ayn sira meydana getirirler. Buranin en me§hur
ve en yiiksek daglan Agri ve Siiphan’dir.

— Bati Anadolu: Buradaki daglar fazla yiiksek degil-
dir. Ba^licalan Bozdaglar ile Aydin daglandir. Bunlar Gediz,
Kiigiikmenderes ve Biiyiikmenderes ovalan ile aynlir.

— Ig Anadolu: Etrafi yiiksek daglarla gevrilir. Ba$hca
siradaglar bu bolgede birbirinden uzakla?ir. Onun igin burada
diizliikler en geni$ yeri kaplar. Mesela Kizihrmak yaylasi ve
Konya ovasi gibi. Bu diizliiklerin iizerinde ancak yer yer bazi
daglar yiikselir. Bunlann ba§hcalan da Erciyas ve Hasan dagi-
dir.

3	— Akarsulan:

Tiirkiye’deki akarsulann en biiyiikleri Firat ile Dicle’dir.
Her ikisi de Dogu Anadolu’dan gikarlar ve Irak’ta Basra Korfe-
zine dokiiliirler. Aras ve Kura nehirleri de Hazer denizi’ne gi-
derler. Bunlann di§indaki diger biitiin biiyiik nehirlerin gogu
Karadeniz’e gider. Ba?licalan £oruh, Ye^ihrmak, Kizihrmak ve
Sakarya’dir. Kizihrmak bu nehirlerden en uzun nehirdir. Gediz,
Kiigiik Menderes ve Biiyiik Menderes gibi akarsular Ege deni-
zi’ne, Seyhan, Ceyhan ve Goksu da Akdeniz’e dokiiliir.

Tiirkiye’nin nehirleri seyriisefer igin elveri^li degildir. Nehir-
lerin elveri^li yerlerinde barajlar ve elektrik santrallan yapihr.

4	— Golleri:

Tiirkiye’nin en biiyiik golii Dogu Anadolu’daki Van goliidiir.
Gergekten bu gol gok geni^tir. Derinligi de fazladir. Sulan
tuzlu ve acidir. Tiirkiye’nin ikinci biiyiik golii I? Anadolu’daki
Tuzgoliidiir. Buna Koghisar golii de denir. Bu gol hem 90k
sigdir, hem de gok fazla tuzludur. Bu golden gok miktarda tuz
gikanhr. Diger onemli goller Bey?ehir, Egridir, Iznik, Manyas,
Burdur ve Ulubat golleridir. Bunlardan yalniz Burdur golii
tuzludur. Otekilerin sulan tathdir. Bu tath sulu gollerde bahk-
gilik yapihr.

ТЕКСТ 2

Otelde	ts

Ali Bey: Bo§ yeriniz var mi?

Otel memuru: Var efendim. Kag ki^ilik bir oda istiyorsunuz?
А. В.: Тек yatakli oda istemiyorum, giinkii kanmla beraberim.
O. m.: Iki yatakli odayi evvelden ayirtmaniz lazimdi ama
iiziilmeyin, oda oldukga geni$ oraya ba$ka bir yatak daha
koyanz.

A. B.: Fakat Ititfen rahat bir yatak olsun!

O. m.: Merak etmeyiniz, efendim.

A. B.: Oda banyolu, degil mi?

O. m.: Biitiin odalanmiz banyoludur. Ne kadar kalacaksimz?

A. B.: Tahminen bir hafta kadar. Odamn penceresi nereye
bakiyor?

Otel m.: Avluya.

АП B.: (Odamn) fiyati ne kadar?

O. m.: Adam ba§ina yiiz lira.

A. B.: Giinliik mii? Haftahk mi?

O. m.: Giinliik, efendim.

A. B.: Bu fiyata biitiin hizmetler dahil mi?

O. m.: Bazi servisler harig.

A. B.: Biraz pahah degil mi?

O. m.: Fakat bu fiyata kahvalti ve ogle yemegi dahil. Yemek-
lerimizi ok begeneceksiniz.

A. B.: tn^allah. Kira parasi ne zaman verilir geli^te mi
gidi^te mi?

O. m.: Odamn parasi pe$in ahmr. Odamz ikinci katta. Kirk
yedi numara. Anahtan da kapida. Kahvaltimzi odamzda mi
yapacaksimz?

A. B.: Evet, lutfen kahvaltimiz saat tarn sekizde hazir olsun!

O. m.: Ba$iistiine, efendim.

A. B.: Buraya yakin gama^irhane var mi?

O. m.: Bizim bir gama?irci kadin var, gama$irlari yirmi dort
saatte yikayip iitiiler ve teslim eder.

A. B.: E§yalanmiz geldikten sonra bize kadim gonderiniz.

O. m.: Ba?iistiine, efendim. Odamzda elektrik zili var. Gar-
sonu gagirmak igin bir kere, oda hizmetgisini gagirmak igin de
iki kere basarsimz.
A. В.: Kunduralarimiz рек kirli. Ne yapahm?

O. m.: Рек kolay, zile basin, garson gelip boyar.

A. B.: Ikinci yatak ne zaman hazir olacak?

O. m.: Hemen $imdi.

A. B.: iyi geceler.

O. m.: Allah rahatlik versin!

S 6 z I ii к

harita	карта
Qanakkale bogazi	пролив Дарданеллы
Akdeniz	Средиземное море
Ege denizi (=Adalar denizi)	Эгейское море
?evirmek	1) вращать; 2) окружать
kom$u	1) сосед; 2) соседний
Bulgaristan1  Yunanistan*	Болгария
	Греция
Iran	Иран
Irak	Ирак
Suriye	Сирия
dik	отвесный, крутой
dortgen	четырехугольник
hari?(ci)	исключая; ben harig исключая меня
kaplamak	покрывать; закрывать
yer kaplamak	занимать территорию (место)
yiizolgumii	площадь (поверхность)
al?ak	1) низкий; 2) низкий, подлый
Kuzey Anadolu daglan	Понтийские горы
kenar	берег, край, окраина
bir kenara Qekmek	отвести в сторону
Toros	Тавр
etek(gi)	1) подол, пола (платья); 2) подножие, подошва (горы)
Etekleri zil galiyor.	Он чувствует себя на седьмом небе.
sira	1) ряд; 2) очередь
siradaglar	горная гряда, горные хребты
sira ile	по очереди, по порядку
sira sizde	очередь за вами
Agri dagi	гора Арарат
me§hur	знаменитый, известный
gevrilmek	быть окруженным
uzakla^mak2	удаляться, отдаляться
gukur	1) впадина; 2) впалый
diizliik(gii)	равнина
Firat	Евфрат
Dicle	Тигр
korfez  Basra korfezi  Aras  Hazer denizi ba§hca	залив  Персидский залив  Араке  Каспийское море  1)	главный, основной, существенный;  2)	главным образом, в основном
ba§hcalan gol gergek(gi)	главные из них  озеро  1) истина, действительность; 2) действи- тельный, истинный
gercekten tuz tuzlu a ci  Dogru soz acidir. miktar 90k miktarda Qikarmak oteki tath bahkgi3 bahk9ilik(gi) bahkgihk yapmak £ift tek tekba^ina Bunu tekba§ima yaptim.  rahat banyo banyolu oda banyo odasi garson hizmet hizmet^i3 kere oda hizmetgisi hizmet etmek servis dahil dahilinde	действительно, в самом деле  соль  соленый  1) горький, неприятный; 2) обидный Правда глаза колет. (Посл.|) количество  в большом количестве  1) вынимать; 2) добывать; 3) удалять другой  1) вкусный; 2) пресный; сладкий рыбак  рыболовство  заниматься рыболовством  1) пара; 2) парный  1) одиночный; 2) единственный самостоятельно  Я это сделал один.  спокойный; удобный  ванна  номер с ванной  ванная комната  официант; посыльный (в гостинице)  1) служба; 2) услуга  слуга, прислуга  раз  горничная  1) служить; 2) прислуживать обслуживание  (с дат. п.) входящий; включенный  (послелог) внутри чего-либо, в пределах чего-либо
paha  ate§ pahasina  pahah  begenmek  Bunu begenmem.	цена; стоимость втридорога  дорогой (по цене, по стоимости) (с вин. п.) нравиться Мне это не нравится.
in^allah (произн. i$alla)  kira  kira parasi  (=kira iicreti) pe§in	надеюсь, даст бог  сдача в наем, аренда  арендная плата, квартплата  1)	уплачиваемые вперед (о деньгах);  2)	плата наличными
anahtar  £ama$ir  gama§irhane  (jama^irci kadin3 yikamak iitiilemek4 kirli  tyi geceler!  Allah rahathk  versin!	ключ  белье  прачечная  прачка  мыть; £ama$ir yikamak стирать белье  гладить (утюгом)  грязный  Спокойной ночи!  Спокойной ночи!

Комментарий

1.	Слова Bulgaristan, Yunanistan образовались путем при-
соединения к словам Bulgar 'болгарин' и Yunan 'грек', озна-
чающих название национальности, персидского слова istan
'страна'', 'край'. Bulgar + istan = Bulgaristan букв.: 'страна
болгар — Болгария'. Gill 'роза' istan = gulistan 'страна
роз', 'цветущий край' Turkmen + istan = Tiirkmenistan 'Турк-
мения'.

2.	Глагол uzakla§mak является производным от прилага-
тельного uzak. С помощью аффикса -1а$ (-1е§) от имен обра-
зуются непереходные глаголы, например: yerle§mek 'разме-
щаться'.

3.	Слова bahkgi 'рыбак', hizmetgi 'прислуга', ^ama^irci
'прачка' являются производными от bahk 'рыба', hizmet
'служба', fama§ir 'белье'.

С помощью ударного аффикса	——ту— обра-

зуются имена существительные, обозначающие название дей-
ствующего лица, характеризуемого какой-либо профессией,
специальностью или свойством:

futbol — футбол	futbolcu — футболист

fizik — физика	fizikfi — физик

yalan —ложь	yalanci —лжец, лгун

Некоторые из этих имен могут быть и именами существи-
тельными, и именами прилагательными, например: inkilap
'революция', inkilapgi ''революционер', 'революционный'.

4.	Глагол iitiilemek 'гладить' является производным от iitii
'утюг'.
С помощью ударного аффикса -1а (-1е) образуются глаголы
от имен существительных и прилагательных:

Ьа$ — голова, начало	ba^lamak — начинать

temiz — чистый	temizlemek — чистить

hazir — готовый	hazirlamak — готовить

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

30.	Ответьте на следующие вопросы:

Tiirkiye’nin topraklan Avrupa’da midir? Avrupa’daki kismi-
na ne derler? Tiirkiye’nin Asya ve Avrupa kisimlan birbirinden
neyle aynhr? Tiirkiye’yi hangi denizler ku^atir? Bu iig denizi
birbirine ne baglar? Tiirkiye’nin Trakya’daki kom$ulan hangi
ulkelerdir? Ya Asya’daki kom§u memleketlerinin isimleri neler-
dir? Nigin Tiirkiye’nin yeri gok onemlidir? Sovyetler Birligi’nin
Karadeniz’deki gemileri diger iilkelere hangi yoldan vanrlar?
Tiirkiye’nin bigimi neye benzer? Tiirkiye arazisi bakirmndan
geni§ bir memleket midir? Tiirkiye ile Bulgaristan arasinda
deniz sinin var mi? Kom$u memleketlerinden hangileri Tiirkiye-
den daha geni^tir? Tiirkiye’nin alani ne kadardir? Yer §ekilleri
bakirmndan Tiirkiye hangi birbirinden farkh kisimlara aynlir?
Kuzey Anadolu’yu anlatir misiniz? Giiney Anadolu’daki daglara
ne derler? Dogu Anadolu’nun en me$hur ve en yiiksek daglan
hangileridir? Ig Anadolu bir diizliik miidiir? Buralann ba^hca
daglan Erciyas ve Hasan mi?

Tiirkiye’nin akarsulanndan hangilerini biliyorsunuz? Dicle
ile Firat nereye dokiilur? Basra Korfezi Iran’da mi? Sovyet—
Tiirk hududunda hangi nehirler akar? Aras’ta baraj var mi?
Qoruh, Ye^ihrmak, Kizihrmak ve Sakarya hangi denize gider?
Tiirkiye’de seyrusefer igin elveri§li akarsular var mi? Van golii
seyriisefere elveri?li mi? Onun sulan tath mi? Ya tath goller
var mi? Hangi golden tuz gikanhr? О derin mi? Efendim, Iznik
gdliinde bahkgihk yapihr mi?

31.	Переведите устно на турецкий язык:

Турция расположена на полуострове Малая Азия. Часть
ее территории находится в Европе. Таким образом, Турция
является и европейской, и азиатской страной. Европейская
часть Турции называется Фракией. Ее соседями во Фракии
являются Греция и Болгария. Фракия отделена от Анатолии
двумя проливами и Мраморным морем. Проливы имеют очень
большое значение. Турция — морское государство, она с трех
сторон окружена морями: на севере — Черное море, на юге —
Средиземное, на западе — Эгейское море. Кроме того, она име-
ет и внутреннее море. Это — Мраморное море. Восточными
соседями Турции являются наша страна и Иран. Ирак и Си-
рия — южные соседи Турции. За исключением Советского
Союза и Ирана, территории всех соседних государств меньше
территории Турции.

Турция — горная страна. Горы тянутся в разных направ-
лениях. Главные горные хребты Турции следующие: Понтий-
ские горы, Тавры и Восточно-Анатолийские горы. Самой вы-
сокой горой Турции является Арарат. Ее высота более
5000 метров. В Центральной Анатолии расположено плато.
Низменности расположены главным образом вдоль рек. Самой
обширной по площади является Киликийская, или Аданская,
низменность.

Реки Турции не пригодны для судоходства, многие из них
в летнее время высыхают, но в сезон дождей становятся пол-
новодными. На некоторых из них есть плотины и электростан-
ции. Самыми большими реками в Турции являются Евфрат,
Тигр, Кызыл-Ирмак, Сакарья, Сейхан, Джейхан, Гедиз и Ма-
лый и Большой Мендерес. На границе с Советским Союзом
текут реки Чорох и Араке. Чорох впадает в Черное море,
Араке — в Каспийское море. Евфрат и Тигр впадают в Пер-
сидский залив.

Из озер судоходным является только озеро Ван. Осталь-
ные озера довольно мелкие. Некоторые озера Турции, такие,
как Ван, Туз (Кочхисар) и Бурдур, соленые. Остальные озе-
ра пресноводные. В них ловят рыбу. Из озера Туз добывается
соль.

32.	Выполните лингафонное упражнение и подготовьте ответы на
следующие вопросы:

Tiirkiye’nin uzunlugu ne kadardir? Tiirkiye’nin en geni§ yeri
Anadolu’nun neresindedir? Tiirkiye’nin kara ve deniz simrl-annin
uzunlugu kag kilometredir? Tiirk—Sovyet kara hududunun uzun-
lugu ne kadardir? Tiirkiye’nin deniz hudutlan kara hudutlann-
dan kag kilometre uzundur? Tiirkiye’nin Ege denizi sinin Kara-
deniz sinmndan kisa midir? Tiirkiye’de kag gol vardir, en
biiyiigiiniin ve en kiigiigiiniin yiizolgiimii kag kilometre karedir?
Tiirkiye nehirlerinin en uzunu hangisidir? Sakarya Firattan
uzun mudur? Seyhan Ceyhan’dan kisa mi? Dicle’nin uzunlugu
ne kadardir?

33.	Подготовьте сообщение на темы:

— Значение географического положения Турции.

— Рельеф Турции.

34.	Подготовьтесь к беседе в следующих ситуациях:

— Расспросите вашего собеседника, каким морским путем
можно проехать из Черного моря в Средиземное и какие пор-
ты лежат на этом пути.

— Узнайте, какие реки Турции впадают в Черное море и
можно ли по ним переправиться во внутренние районы страны.

— Расспросите собеседника, куда течет река Араке, есть
ли у нее отмели, в каком месте можно перейти ее вброд.
— Расспросите, на каких озерах Турции можно порыба-
чить.

35.	Ответьте на следующие вопросы:

Ali bey kag ki?ilik bir oda istedi? Otel memuru buna ne dedi?
Ali bey nigin tek yatakh odayi aimak istemiyordu? Ali beyin
iiziilmemesi igin otel memuru ne yapti? Ali bey de bu yatagin
nasil olmasmi istedi? Bu oda banyolu muydu? Ali beyler tahmi-
nen kag giin otelde kalmak istiyorlardi? Odamn fiyati adam
ba$ina ne kadardi? Giinliik mii? Bu fiyati pahah gormiiyor
musunuz? Odamn fiyatina hangi servisler dahil? Kira parasi
gidi§te mi verilir? Odamn numarasi neydi? Kaginci kattaydi?
Ali bey kahvaltisimn saat kagta odasina getirilmesini istedi?
Otelde gama^irci kadin var mi? Qama^irlan kag giinde yikayip
teslim eder? Garsonu ve oda hizmetgisini gagirmak igin Ali beyin
ne yapmasi lazimdi? Ali beyin kunduralan temiz miydi? Onlan
kim boyadi?

36.	Выполните лингафонное упражнение.

37.	Скажите по-турецки:

У вас есть свободные номера? А номера на двоих есть?
В таком случае дайте два отдельных номера, но пусть они
будут рядом. Мы пробудем примерно неделю. Есть в номере
телефон? Окна выходят на улицу или во двор? Сколько стоит
один номер? В сутки или за неделю? В гостинице есть ресто-
ран? Когда работает ресторан? А как же быть с завтраком?
Хорошо. Значит, завтрак входит в стоимость номера. Слава
богу. Надеюсь, ваши блюда нам понравятся. Завтрак будете
присылать нам в номер ровно в 8.00. А какие еще услуги вхо-
дят в стоимость номера? Как производится оплата, вперед или
при выезде? Как вызвать горничную, посыльного? Какой но-
мер нашей комнаты? Дайте нам, пожалуйста, ключи.

38.	Расскажите о своем пребывании в какой-либо гостинице.

39.	Проведите беседу в следующей ситуации:

— Вы приехали в незнакомый вам город на автомашине.
Расспросите местного жителя, где гостиница, если не одна,
в какой лучше вам остановиться, расспросите об удобствах и
стоимости.

— Договоритесь с метрдотелем гостиницы о снятии номера
на одного человека, с ванной и телефоном, и закажите номер
на двоих. Расскажите, какие удобства вы хотели бы иметь
в номере, и узнайте условия оплаты. Попросите, чтобы окна
вашего номера выходили во двор, так как вам надо работать
по вечерам.

40.	Прочтите следующие предложения и ответьте на вопросы:

Dogru soz acidir. Herkes tatli sozler sever. Dogru mu? Van
gdliiriiin suyu tuzlu, Ankara yakimndaki gollerinki ise tathdir.
Oraya geldikten sonra bahkgihk yapar misiniz? Iyi bir bahkgi
misiniz? Ben tuzsuz yemekleri sevmem, tuzlu yemekleri severim,
ya siz? Biz otelde yemek yiyoruz, yemeklerimiz az tuzlu ama,
ortada tuz yok ne yapahm? Oda hizmetgisine getirmesini mi
soyliyelim? Hilton oteli Tiirkiye’de en modern bir otel sayihr.
Bu gergektir ama her odanin fiyati ate$ pahasina, ona mi inelim,
ba^kasim mi anyalim? Aras nehrinde Tiirkiye ile Sovyetler Bir-
ligi beraber bir baraj yapiyorlar, biliyor musunuz? Izmit korfezi
nerede, biliyor musunuz? IstanbuTun Avrupa kismi bir korfezle
ikiye aynlir. Bu korfeze ne derler, soyler misiniz? IstanbuTun
en me$hur oteli Hilton’dur, ya Ankara’da gok me§hur otel var
mi? Ege bolgesi gok onemlidir ya Dogu Anadolu bolgesinin
onemi biiyiik mii? Yilba^i bayrami yakla$iyor farkinda misiniz?
Herkes sira ile sual soruyordu, $imdi sira sizde beyefendi, sora-
cak bir $eyiniz var mi? Bakin, arkada§inizin etekleri zil gahyor,
neden? Agri daginin eteginde bulundunuz mu hig? Karadeniz
kiyilan yagi§ bakirmndan nasildir? Yol ortasinda durulmaz bir
kenara gekilelim de rahat rahat konu$ahm, olmaz mi? Diinyamn
dort yonii var, bunlan soyler misiniz? $ehrimizde Moskova
nehrinin yaya gegilecek sig yerleri var mi? Moskova nehrinin
derinligi ne kadar? Eve geldikten sonra divana uzamp yanm
saat kadar istirahat ediyorum. Siz de derslerden sonra istirahat
ediyor musunuz?

41.	Отвечая на вопросы, используйте стоящие в скобках слова и пред-
ложения:

Bu kitabi bana verecek misiniz? (обязательна). Bu adamin
ba$i neden sagsiz? (Выпали волосы, что поделаешь!|). Herkes
sokaga dokiildii, siz neden buradasimz? (Пусть (себе) высыпа-
ют, а мне надо работать).

О yakin akrabalanmzdan mi? (довольно далекий) . Капкоса
birbirine benzer derler, dogru mu? (А мы с женой не похожи
друг на друга,). Ben bu nehirde hif bir gemi gormedim, neden?
(Да потому, что она несудоходна).

42.	Составьте рассказы, употребив следующие слова:

aynlmak, iiziilmek, hudut di§i edilmek, simr di$i etmek, Bo-
gazigi, hiikumet, koylii, toprak, az toprakh, topraksiz, Asya
iilkeleri, Tiirkiye.

43.	Переведите на турецкий язык:

— Я сказал посыльному, чтобы он почистил мою грязную
обувь. Но он не идет. — Ты позвони. — Нет, пусть сам при-
дет и возьмет. В котором часу прачка сдает белье? — Ты
сказал, чтобы она выгладила тебе белье? — Да, сказал, а
потом позвонил ей по телефону, чтобы она не забыла. Оплата
номера вперед — самое первое правило заграничных гости-
ниц. Надеюсь, квартплату вы внесете наличными. — Я сделал
все, чтобы наши кушанья вам понравились. — Дай бог! — Все
услуги остались вне стоимости номера. — Сколько денег нуж-
но, чтобы мы оплатили все эти услуги?
УПРАЖНЕНИЯ НА ПОВТОРЕНИЕ ЛЕКСИКИ
И ГРАММАТИКИ УРОКОВ 6—10

1.	Переведите на русский язык следующие предложения:

Kufiik Ау$е’уе bakacak benden ba$ka kimse yoktu. Ay§e
dokuz ya^indaydi. Fakat yedi ya$inda gorunuyordu. Ilkbahar
geldi, havalar agilmaga ba^ladi. Ahmet: ”Bu gece Allah yardim-
cimiz olsun”, dedi. — Amcan sag, degil mi? — Tabii! Niye
sag olmasin? Al $u kalemi eline §u mektubu bitirelim. Ben
soyliyeyim, sen yaz! — $ukran, bak hava ne giizel. . Yiiriimek
igin kendimde bir arzu var. Seninle bah^eden yola gikahm.
Amca zademle ge? vakte kadar Nazan’i konu^tuk. Artik agik
konu§uyorduk. Arkada§im gittikten sonra kitap okumaga ba$la-
dim. Neden Nazan’la evlenmemi istemiyorsun? iki iig giin sonra
$iikran yine Istanbul’dan doniiyordu. Uziilmene sebep yok! Ben
artik iyiyim. Bahgede gezip dola?iyorum. Qamlica’da bana Vefik
Halil isminde bir Paris arkada$im bakiyordu. Okula kadar
arkada^imla birlikte gidiyorduk. Yolda ne o, ne ben birbirimize
bir tek kelime soylemedik.

2.	Переведите на русский язык следующий диалог:

— Affedersiniz, Amerikah misiniz?

— Hayir, degilim.

— Nerelisiniz?

— Moskovahyim, Rusum.

— Bu Tiirkiye’de kaginci seneniz?

— Yalmz birinci senem.

— Evli misiniz, bekar misiniz?

— Evet evliyim.

— Ka? senelik evlisiniz?

— Be? senelik evliyim.

— Kiminiz var? Qocugunuz var mi?

— Evet bir kizim ve bir oglum var.

— Kag ya?indadirlar?

— Kizim alti ayhktir, oglum iki buguk ya?indadir. Bakimz!
Amma da giizel bina! Acaba yeni mi?

— Hayir, gok eski.

— Kag senelik?

— Tahminen seksen doksan senelik.

3.	Скажите по-турецки:

— Скажи, который час?

— Сейчас без четверти пять.

— А на моих четверть шестого.

— Твои очень спешат.

— Да, мои часы испортились, то спешат, то отстают.

— Тебе надо купить новые.

— Ты прав. Я вчера уже заходил в магазин, что на углу
нашей улицы. Но там, к сожалению, нет хороших часов.

— Хочешь, я отведу тебя в магазин на проспекте Анафар-
талар? В этом магазине продаются часы новейших марок.

— Часы новейших марок, как правило, слишком дорогие.
Я хочу купить хорошие часы, но недорогие. Мне хочется ку-
пить часы, как у тебя.

— Когда-то мои часы были лучшими. Теперь же есть еще
лучше.

4.	Переведите на турецкий язык:

После того как часы пробили двенадцать, парк опустел.
Я тоже вышел, сел на автобус и вернулся домой. Он пригла-
сил меня для того, чтобы я рассказал ему о своей поездке
в Турцию. — Значит, вы не слушали меня? — Я вас слушал,
но последних слов не слыхал. — Повторить? — Да, пожалуй-
ста, повторите. Прошу вас прийти к двум часам. — Мне
прийти к трем? — Да, приходите не позже трех. Когда Ахме-
ду выполнять это задание, сегодня или завтра? Вчера вече-
ром я зашел в кафе. Обычно я не хожу в кафе. Но вчера я
очень устал и пошел в кафе, чтобы выпить чашку кофе и не-
много отдохнуть. Я хорошо провел время. Я не видел ни Зе-
ки, ни Османа. У Ахмеда не было ни матери, ни отца. У нас
не было столько свободного времени, чтобы узнать все это.
Иди ты первым, он тебя примет раньше меня. Я войду к нему
в кабинет после тебя. Поезд отправился ровно в 12 часов.
Автобус показался только после того, как мы сели в такси.
Эти папиросы я не курил, я вообще не курю папирос. После
того как был просмотрен фильм, (все) отправились в парк.
Не найдя, чем заняться, он позвонил своему другу и пригла-
сил его в кино. Это здание было отремонтировано нашим заво-
дом.

5.	Скажите по-турецки:

Не знаю, как вы, а я очень устал. Как это называется по-
турецки? Не лезь в бутылку! Мои часы идут верно, минута
в минуту. — Где мы. остановимся, в гостинице? — К сожа-
лению, в гостиницах все номера заняты. — Вы принимаете
мое приглашение? — С удовольствием, благодарю. Поставьте,
пожалуйста, вашу подпись вот здесь! Наши слова были встре-
чены с большим вниманием. Пожалуйста, покажите, где теле-
фон-автомат! — С кем имею честь? — Я журналист. Здесь
вы написали неразборчиво. Прошу вас напишите разборчивее.
Почта отправлена. С чем вы меня поздравляете? Посмотри,
кто там пожаловал к нам? На что тебе эта книга? Дай ее мне.
Он слово в слово повторил весь мой рассказ. Не дай бог ни-
кому! Он искоса посмотрел на меня, но ничего не сказал. Не
смотри на меня косо (искоса).

* * *

Этого я вам ни за что не прощу. — Вы замети-
ли? — Нет, я ничего не заметил. Я оглянулся вокруг,
но никого не увидел. У меня нет времени, чтобы обойти
весь этот город. Не придавай значения, все пройдет.
Какое в этом сомнение? Я сам по себе, он сам по себе. — Ме-
ня спрашивал кто-нибудь? — Не знаю, спросите у Зеки. Короче
говоря, ты этого не знаешь. Сегодня ветрено. Как раз в этот
момент прозвенел звонок. Ахмед в высшей степени справедли-
вый человек. Он держал мальчика за руку и что-то говорил
ему. На площади было около 1000 человек. Он превратился
в слугу. Я пришел, чтобы справиться о вашем здоровье. Во
всяком случае он не ребенок. У меня нет больше сил. Я не хо-
чу оставаться в тени.

* * *

Смотри, не упускай случая. Он воспользовался удобным
случаем. Сначала я обратился в справочное бюро, потом сдал
вещи в багаж и пошел осматривать город. Здесь висит знак
«стоянка запрещена»! Как правило, отношения между ними
плохие. — Вы обратили внимание... — Я старался не привле-
кать к себе внимания. Ах, черт побери! Забыл водительские
права. Он посылал письмо за письмом, но ответа не получал.
На кого вы жалуетесь? Вся группа, за исключением меня,
сдает экзамен досрочно. Вслед за этим я вошел в купе. Я по-
дошел к столу. Положи книгу на стол (в стол). Мы расста-
лись. На протяжении долгих лет он не брал книг в руки.
Что ты за человек! Отойдем в сторонку, там поговорим. Гово-
рите по очереди. Он это сделал один. Не расстраивайся.
Не беспокойтесь обо мне. Он интересуется всем. Я этого
не предполагал. Мне это не нравится.
<><><><><><><^<><><><><><><><><><><><><><><><><><><><><>0

УРОК 11

(On birinci ders)

§ 68.	Прошедшее время на -im$
ge?mi§ zaman)

В отличие от прошедшего времени на -di, прошед-
шее время на -mi$ обозначает такие факты прошлого, ко-
торые известны говорящему не достоверно, а со слов других
лиц или которые являются для него неожиданными. В рус-
ском языке это передается модальными словами «говорят»,
«оказывается», «кажется», «якобы» и т. п.

Показатель этого прошедшего времени (ударный аффикс
-mi§) имеет четыре фонетических варианта: -mi$, mi§, -mu$,

Примеры спряжения глагола в прошедшем времени на -mjs
(Утвердительная форма)

yazmi§	gelmi§
Ben yazmi$im. Sen yazmi$sin. 0 yazmi§. Biz yazmi$iz. Siz yazmi$simz. Onlar yazmi$lar.	Ben gelmi$im. Sen gelmi$sin. 0 gelmi§. Biz gelmi§iz. Siz gelmi$siniz. Onlar gelmi$ler.

okumu?	donmii?
Ben okumu§um. Sen okumu§sun. 0 okumu$. Biz okumu$uz. Siz okumu$sunuz. Onlar okumu$lar.	Ben donmii^iim.  Sen ddnmii$siin.  0 ddnmii$.  Biz donmu^iiz.  Siz ddnmu$siinuz.  Onlar donmii$ler.
Отрицательная, вопросительная и отрицательно-вопроси-
тельная формы образуются по общему правилу (gitmemi?im;
gitmi? miyim?; gitmemi? miyim?)

Примеры употребления прошедшего времени на -mi?:

Ahmet Kars ?ehrinde dogup
ya?ami? ve yalniz iig sene
evvel Istanbul’a gelip kalmi?.

Bu adamin kiymetini
bilmemi?iz.

Ахмед, говорят, родился и
жил в городе Карсе и лишь три
года назад приехал в Стамбул
и остался (там).

Оказывается, мы не знали
достоинств (ценности) этого
человека.

Я, кажется, попал в другой
мир.

прошедшего времени на -mi?
di:

Ba?ka bir diinyaya
dii?mii?iim.

Примеры употребления

в сравнении с прошедшим временем на -

Прошедшее время на -mj?

Прошедшее время на -d>

Ahmet iig sene Ankara’da
oturmu?.

Ахмед, говорят, три года
жил в Анкаре.

Ahmet iig sene Ankara’da
oturdu.

Ахмед три года жил в
Анкаре.

Sen biitiin bunlan Ahmet’ten Sen biitiin bunlan Ahmet’ten
6grenmi?sin.	ogrendin.

Ты, оказывается, все это Ты все это усвоил от
усвоил от Ахмеда.	Ахмеда.

Diin ak?am sinemaya	Diin ak?am sinemaya gittik.

gitmi?iz.

Вчера вечером мы якобы Вчера вечером мы ходили
ходили в кино.	в кино.

Siz tembellik yapmi?siniz.	Siz tembellik yaptiniz.

Вы, оказывается, ленились.	Вы ленились.

Прошедшее время на -mi? может употребляться и для вы-
ражения оттенка бахвальства, например: Biz, senin gibileri
gok gdrmii?iiz 'Мы много видели таких, как ты'.

Ко всем трем лицам прошедшего времени на -mi? может
присоединяться аффикс -tir. К 1-му и 2-му лицу аффикс -tir
присоединяется редко и привносит элемент как уверенности,
определенности, так и предположительности.

Примеры:

Ben de bu memleketi ba?tan Я тоже, можно сказать,
ba?a gezmi?imdir.	исколесил эту страну вдоль

и поперек.

Biz bunu bilmi?izdir.	Мы, конечно, знали об этом.
Sen bu kitabi okumu^sun- Ты, конечно, читал эту
dur.	книгу.

Siz yine evden gikmami?- Вы, видно, опять не выхо-
sinizdir.	дили из дому.

В 3-м лице аффикс -tir придает действию характер объек-
тивного факта, однако форма -mi$tir, в отличие от прошедшего
времени на -di, свойственна главным образом публицистиче-
скому стилю речи.

Примеры:

Dort Amerikan gemisi diin Четыре американских ко-
limammiza gelmi§tir.	рабля вчера прибыли в наш

порт.

Omer Seyfettin 1884 ile Омер Сейфеддин жил с 1884
1920 arasinda ya§ami§tir. по 1920 год.

§ 69.	Причастие на -mi$
sifaf-fiil)

Причастие на -mi§ соответствует русскому причастию про-
шедшего времени совершенного вида и передает характерный,
постоянный признак предмета.

Примеры:

sararmi? ve dokulmu$
yapraklar

el ile yazilmi? kitaplar

Aym saniyede orta ya§li,
temiz giyinmi? bir kadin
kapida goriildii.

пожелтевшие и опавшие
листья

книги, написанные от руки
(= рукописи)

В ту же секунду в дверях
показалась опрятно одетая
женщина средних лет.

§ 70, Модальность на (i)mi§

Модальность —г это такая грамматическая категория, ко-
торая определяет отношение содержания речи к реальной
действительности и передает оценку этого содержания гово-
рящим.

В турецком языке, как и в русском, существует целый ряд
грамматических и лексических форм выражения модальных
отношений. Одной из них является форма на imi§ (вспомога-
тельный глагол i-mek в форме прошедшего времени на -mi§).
Форма imi§ сама по себе не имеет какого-либо временного
значения, а является лишь показателем модальности. Реаль-
ное время совершения действия определяется контекстом.
Сочетаясь со словами, относящимися к именным частям речи
(в составном именном сказуемом), или с основами времен
изъявительного, долженствовательного и условного наклоне-
ний (в составном глагольном сказуемом), imi$ обозначает
субъективную оценку чужой речи, т. е. является показате-
лем того, что воспроизводимое высказывание приписывается
говорящим другому лицу или что изложенные в нем объектив-
ные факты берутся им под сомнение или являются для него
неожиданными. В русском языке этот вид модальности пере-
дается словами «говорят», «дескать», «будто бы», «якобы»,
«кажется», «оказывается» и др.

Imi§ пишется и произносится как отдельно от имен и основ
времен и наклонений, так и слитно с ними. При слитном на-
писании с конечными гласными имен и основ наклонений
гласной основы вспомогательного глагола i-mek [i] переходит
в [у], при слитном написании с конечными согласными имен
и основ времен изъявительного наклонения он редуцируется,
а аффикс -mi§ становится неударным.

Модели образования модальности на

В составном именном сказуемом

Именная часть речи	Вспомога- тельный глагол	Личные окончания	Составное именное сказуемое
hasta	imi§-	-im	= hasta imi?im (hastaymi?im)
doktor	imi§-	-sin	= doktor imi?sin (doktormu?sun)
kiigiik	imi§-	-iz	= kiigiik imi?iz (kiigiikmii?iiz)
be? ki?i	imi§-	-siniz	= be? ki?i imi?siniz (be? ki?iymi?siniz)

В глагольном сказуемом

Причастие- основа времени	Вспомогатель- ный глагол	Личные окончания	Составное глагольное сказуемое
okuyor	imi$-	-im	= okuyormu?um
okuyacak	imi§-	-sin	= okuyacakmi?sin
okur	imi§-		= okurmu?
okumu§	imi§-	-iz	= okumu?mu?uz

Предложение со сказуемым в форме модальности на imi$,
выражающей неожиданность, может начинаться словом meger
'оказывается'.
Примеры употребления форм модальности на (i)mi§:

Refikan doktor imi§
(= Refikan doktormu$).

Bu oglamn babasi miihen-
dismi§, gegen sene dlmu§mu§.

Meger Murat gelmiyecek-
mi$, anasi hastaymi§.

Memi§ Ay$e’yi seviyormu§,
Ay§e de Suleyman’i.

Твоя жена, оказывается,
врач.

Отец этого парня, говорят
был инженером и погиб в
прошлом году.

Мурад, говорят, не придет,
у него, оказывается, больна
мать.

Говорят, Мемиш любит
Айше, а Айше — Сулеймана.

Сравните примеры употребления времен при передаче
объективных фактов и модальности на

Объективные факты

Формы модальности
на (i) m i §

Qocuk hastadir.

Ребенок болен.

Qocuk hastaydi.

Ребенок был болен.

Qo.cuk hasta olacak.

Ребенок (непременно;)
заболеет.

Qocuk hasta olur.

Ребенок (может быть) за-
болеет.

Ahmet Ay^e’yle evleniyor.

Meger gocuk hastaymi§.

Ребенок, оказывается (яко
бы, говорят), болен.

Qocuk hasta imi§.

Ребенок, оказывается (яко-
бы, говоряТ|), был болен.

Qocuk hasta olacakmi§.

Ребенок якобы (непремен-
но) заболеет.

Qocuk hasta olurmu?.

Ребенок якобы заболеет.

Ahmet Ау§е’у1е evleniyor-

Ахмед женится на Айше.

Ahmet Ay^e’yle evlene-
cek(tir).

mu$.

Говорят (якобы, оказыва-
ется), Ахмед женится на Айше.

Ahmet Ay^e’yle evlene-
cekmi§.

Ахмед (непременно) женит- Говорят, Ахмед (непремен-
ен на Айше.	но) женится на Айше.

Ahmet Ay^e’yle evlenir. Ahmet Ay§e’yle evlenirmi$.

Ахмед (может быть) женит- Говорят, Ахмед (может
ся на Айше.	быть) женится на Айше.

Ahmet Ay^e’yle evlendi. Ahmet Ay§e’yle evlenmi§.

Ахмед женился на Айше.

Ahmet Ay$e’yle evlenmi§tir.

Ахмед женился на Айше.

Говорят, Ахмед женился на
Айше.

Ahmet Ay^e’yle evlenmi$mi§.

Говорят (оказывается),
Ахмед женился на Айше.

Ahmet Ay^e’yle evleniyordu.

Ahmet Ay^e’yle evleniyor-
mu§.
В то время Ахмед женился В то время, говорят, Ахмед
на Айше.	женился на Айше.

Глаголы в форме модальности и прошедшего времени на
-mi§ в сочетании с послелогом gibi передают уподобление,
которое в русском языке передается словами «словно», «как
будто», «будто».

Примеры:

Qocuk hastaymi§ gibi bir Ребенок ничего не ел, слов-

§еу yemiyordu.

Beni gormiyormu^sun gibi
yammdan gegiyorsun dedim.

Geng adam dondii beni ilk
defa goriiyormu§ gibi dikkatle
yiizume bakti.

но был болен.

«Ты проходишь мимо, как
будто не видишь меня», —
сказал я.

Молодой человек обернулся
и внимательно посмотрел на
меня, словно видел меня впер-
вые.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

1.	Проспрягайте в прошедшем времени на -mi$ следующие глаголы:

ai) в утвердительной форме:

dikkat etmek, ayirtmak, beklemek, buyurmak, faydalanmak;

б)	в отрицательной форме:

firsati kagirmak, kullanmak, odemek, selamlamak, vazgeg-
mek;

в)	в вопросительной форме:

§ikayet etmek, yiiriimek, koymak, gotiirmek, gekmek;

г)	в отрицательно-вопросительной форме:

gagirmak, seyahat etmek, zannetmek, asmak, dikkatini
gekmek.

2.	Переведите на русский язык следующие предложения:

Mektebe ba$lami§sin, iyi. Yiizii bana yabanci gelmedi
yakla§ip sordum. Vaktiyle aym yerde hizmet etmi$iz. Telefon
etmedim ama, anam beni merak etmi§. Bak bunu tek ba$ina
yapmi$sin! 1923 senesinde Ankara Tiirkiye’nin ba§§ehri olmu§-
tur. Bu miihendisler Kapjkule’den otomobille Tiirkiye’ye gel-
mi§lerdir. О giinden sonra hi? aynlmami^izdir. Sen de bunu
begenmemi§sin. Onun igin dunyayi unutmu§sundur. Ben de
yiiksek tahsil gormu^iimdiir. Rifat orta okulu bitirip Istanbul
Teknik Universitesine girmi$ fakat babasi oldiikten sonra tahsi-
line devam etmemi§, iiniversiteyi birakip fabrikaya girmi§.

Elinde birkag yeni agmi? gigek vardi. Bu sinemada Ameri-
ka’da gevrilmi§ (=yapilmi$) filimler gosterilmez. — Mine, bir
hanim gelmi?, seni gormek istiyor. — Bir hanim mi? — Evet.
Iyi giyinmi§ bir hanim. Otomobil kapida bekliyor. Ehliyetna-
meyi aimami? kimselerin otomobil kullanmasi yasakmi?. Zulfiya
„Iyi yikanmami§ ve iitiilenmemi$ ?ama?ir teslim edilir mi hi??”
dedi.

Pencereyi a?ip a^agiya bakti. Bah?e ?i?eksizmi§! Bu kadar
?ok lokomotifi bir arada gormedim. Meger ne ?ok modeli varmi§!
Bu lokantamn yemekleri ?ok pahahymi§, bilhassa Avrupa
yemekleri ate§ pahasinaymi§! — Bu golde balik?ihk yapilmaz-
rm$. — Neden? — Suyu ?ok tuzluymu§, i?inde baliklar ya$a-
mazmi§. Kalkip gitti: babasi merak edecekmi$. Hep о memleketi
anlatiyorsun orada §6yle yenirmi§, boyle eglenirmi^. Ge?ti,
hanim, о giinler. Sen kiz degil hiikumet candarmasi imi§sin!
Kerem Ash’yi seviyormu§ Ferhat $irin’i. Ay$e (?oktan) bir Ame-
rikahyla evlenmi$mi§. Soziimii begenmemi§, dogru soz aciymi§.

Ba§ka bir diinyaya dii§mii?um gibi etrafima bakiyordum.
Hi? bir §ey olmami§ gibi bana yakla§ip konu§maga ba^ladi.
Kadin kotii bir §ey soylemi^im gibi yiiziime bakti. Hi? gormemi§
gibi bize yakla?tilar. Dur bu yamndakini bilmedim. Mektebe
yeni muallim gelecekmi§. Muallim bey olmasin mi? — lyi bildin.
Yeni muallim, Ankara’dan geldi. Bizim koyde ders verecekmi$...

3.	Прочтите следующие предложения, поставьте сказуемое в форму
на -ГП1$ и переведите на русский язык:

Seyahatinin tarihini daha bilmiyor. Istanbul ekspresine tek
bir bilet kalmadi. Fazla para istiyorum. Emanet odasi sagdadir.
Bu trende lokantah vagon yoktur. O?iincii mevki yolculan
restorandan istifade etmezler. Tek oda i?in ayda yiiz elli lira
veriyorsun. Vapurumuz bu limana ugramiyacak. Bu ge?idi
ge?tikten sonra ta§tan yapilmi$ bir koprii gorecegiz. Bu koprii-
den 1—2 kilometre mesafede yolun sag tarafinda benzin
istasyonu gorecegiz. Otomobilimizin tamir i$i uzun siirmiyecek
(devam etmiyecek). Aktarma yok. Orada her §ey ate§ pahasina-
dir. Firsati ka?irdik.

4.	Переведите на турецкий язык:

Он, говорят, несколько раз звонил мне по телефону, а я,
оказывается, не слышал звонка. Их, оказывается, ничто не свя-
зывает. Мы, конечно, тоже переживали за вас (беспокоились
о вас). Я, можно сказать, не спал всю ночь. Того американца,
говорят, выдворили из страны. Я посмотрел в окно, но ниче-
го, кроме опавших листьев, не увидел. Разве неученый чело-
век поймет это? Говорят, этот город был дважды окружен, но
ни разу не был сдан. Оказывается, и вы служили вместе с мо-
им отцом. Говорят, вы очень сильно беспокоились. Да, прав-
да, оказывается, горька. Говорят, завтра в наш порт прибы-
вает турецкий пароход. Турция, оказывается, занимает больше
территории, чем Болгария и Греция. — Что будем делать
завтра? — Точно не знаю, говорят, совершим поездку по
городу. Через два года я так хорошо знал этот город, словно
родился и всегда жил в нем. Он посмотрел на меня, словно
не понял моих слов.
5. Выучите следующие слова:

miimkiin fakir zengin ragmen	ВОЗМОЖНЫЙ  li) бедный; 2) бедняк богатый  (послелог с дат. п.) несмотря на, напере-
halk  ya$ayi$  §art  ya$ayi§ §artlan hayat  basit  basitlik (gi)  meyva  yeti^mek	кор, вопреки  I) народ; 2) люди; 3|) публика уклад, образ жизни, быт условие условия жизни жизнь, существование простой, несложный простота, примитивность плод, фрукт  1) произрастать; 2|) поспевать; 3) успе- вать
yeti§tirmek  dolayi  bundan dolayi	1|) выращивать; 2) воспитывать (послелог с исх. п.) за; вследствие, в силу в силу этого, вследствие этого

6. Прослушайте следующие предложения, прочтите и переведите их
на русский язык:

Ahmet gok fakir bir koylii ailesinden diinyaya gelmi§. Aile-
sinde dokuzuncu gocuk imi§. Ahmet dayisimn yamnda yeti§mi$.
Dayisi Veli bey oldukga zengin adamlardan imi$, hem de kendi
gocugu yokmu§. Ahmed’i yanina ahp yeti$tirmi§tir. Acele edelim
de trene yeti§elim. Vakit daha erken, yeti§mi$ meyva bulmak
miimkiin degildir. Meyvalar daha yeti^medi. — Peki, Zeki’yi
nasil bulalim? — Bundan daha basit bir $ey var mi? Ona telefon
edelim de о kadar. Zenginler basit halkin ya$ayi$im bilmiyorlar.
Bayramda biitiin halk parklara, meydanlara d6kiiliirmii$, §enlik
yaparmi? (= eglenirmi§). Mehmet fakirligine ragmen gok temiz
giyinirmi§. Tiirkiye’de zengin insanlann ya§ayi$ §artlan ba§ka,
fakirlerinki ise ba^kadir. Basit halk gok giig $artlarda ya§ar.
Mehmet bey uzun bir hayat ya$ami§. Hayati boyunca neler
gormii$ neler! Bu toprakta meyva agaci yeti$mezmi§.

7.	Ответьте на следующие вопросы:

Hayat dergisini okuyor musunuz? Hangi ailede yeti^tiniz?
Baba evinde ya$ayi$imz iyi miydi? Qocugunuz var mi? Onu ken-
diniz mi yeti^tiriyorsunuz? Memleketimizde basit halkin ya§ayi§
§artlan Tiirkiye’dekinden farkh mi? Avlumuzdaki bahfede meyva
agaglan var mi? Orada vi§ne agaci yeti^tirilir mi? Limon aga-
cinin buradaki §artlarda meyva vermesi miimkiin mii?

8.	Скажите по-турецки:

— Как живет простой народ в Турции? — Жизнь простого
народа в Турции нелегка. — Здесь я вижу все дома богатых.
А в какой части города живут бедняки? — Бедняки живут
в старом городе. Там вы прежде всего увидите большую раз-
ницу между бедными и богатыми. — В каких условиях живут
рабочие? — В очень плохих. — Скажите, в вашей стране
(в Турции) жизнь дорогая? — Турция занимает второе место
в мире по дороговизне жизни. Особенно плохо живется про-
стому народу. Нам надо успеть посмотреть бедные кварталы
(места) города. Мы не успели на автобус, поэтому взяли так-
си. — Эти фрукты неспелые, почему вы их продаете? — Я
не люблю неспелые фрукты. Мне нравятся только спелые
фрукты. Деревья здесь не растут: нет воды. Несмотря
на тяжелые условия, он согласен. Вы пришли, несмотря на
дождь. Говорят, эта машина несложная, починить ее можно
за два часа. Сколько лет этому фруктовому дереву? Когда
начинают созревать плоды на этом дереве?

§ 71. Конструкции и формы выражения умения,
возможности и невозможности

В турецком языке нет глаголов «уметь» и «мочь», поэтому
русским сочетаниям типа «уметь или не уметь делать что-
либо», «мочь или не мочь делать что-либо» в турецком языке
соответствуют особые грамматические конструкции и формы.

1.	Конструкции умения

С помощью конструкции умения передается факт наличия
или отсутствия навыка в выполнении того или иного действия.
В турецком языке для этого используются:

1.	Сочетание инфинитива глагола, означающего действие,
о котором идет речь, со спрягаемой формой глагола bilmek
'знать, уметь'.

Примеры:

Ben otomobil kullanmak Я умею водить машину,
bilirim.

О okumak bilmiyordu.	Он не умел читать.

2.	Сочетание отглагольного имени на -ma(-те), оформлен-
ного аффиксами принадлежности и винительного падежа, со
спрягаемой формой глагола bilmek.

Примеры:

Ben otomobil kullanmasim Я умею водить машину,
bilirim.

О okumasim bilmiyordu. Он не умел читать.

3.	Сочетание имен, означающих род деятельности (как
правило, это отглагольные имена на -та и -hk), с оборотом
elden gelmek (букв.: «идти с рук»).

Примеры:

Otomobil kullanmasi eli- Умеете ли вы водить ма-
nizderi gelir mi?	шину?
Evet, otomobil kullanmasi
elimden gelir.

Soforliik elinizden gelir mi?

Hayir, $oforliik elimden
gelmez.

Да, я умею водить машину.

Можете ли вы работать
шофером?

Нет, я не могу работать
шофером.

2.	Форма возможности

Глагол в форме возможности выражает наличие объектив*
ной возможности совершить или не совершить действие.

Форма возможности образуется по следующей модели:

Основа глагола, означающего действие, + аффикс -(у)а>
- (у) е + спрягаемая форма вспомогательного глагола bilmek

Примеры:

Ben otomobil kullanabilirim. Я могу вести машину.

О bu mektubu okuyabildi. Он смог (сумел) прочитать
это письмо.

Siz yann gelmiyebilirsiniz. Вы можете не приходить
Завтра.

3.	Форма невозможности

Глагол в форме невозможности выражает отсутствие
объективной возможности совершить действие.

Форма невозможности образуется по следующей модели:

Основа глагола + ударный аффикс -(у) а, - (у) е + аффикс отрицания

-ma (-те) + аффиксы — показатели времени и лица

Примеры:

Ben otomobil kullanamam.
О bu mektubu okuyamadi.

Siz yann gelemiyeceksiniz.

Я не могу вести машину.

Он не (с)мог прочитать это
письмо.

Вы завтра не сможете прий-
ти.

Сравните примеры употребления этих конструкций и форм:

l§te otomobilim! Fakat ma-
alesef kullanmasini bil-
miyorum. Sen biliyor musun?

Ben biliyorum atna, §imdi
kullanamam, giinkii yammda
ehliyetnamem yok.

Ben sana kendi ehliyetimi
verebilirim.

Veremezsin: yasaktir.

Fakat yolumuz kisa ehli-
yetname lazim olrmyabilir.

Вот моя машина! Но, к со-
жалению, я не умею (ее) во-
дить. Ты умеешь?

Я умею, но сейчас не могу
вести, так как при мне нет
прав.

Я тебе могу дать свои
права.

Не можешь: запрещено.

Но наш путь недалек, пра-
ва могут не понадобиться. . .
Обороты типа «он не может не знать» передаются следую-
щими конструкциями: Bilmemezlik etmez. Bilmemesi miimkiin
degildir.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

9.	Прослушайте и повторите за диктором следующие предложения;
прочтите и переведите их на русский язык:

Dansetmesini bilir misin? Evet, bilirim. Benimle dansede-
bilir misiniz? Hayir edemem. Okuyup yazmak bilir misiniz? Evet
bilirim. Ogluma bir mektup yazabilir misiniz? $imdi yazamam,
Qunkii vaktim yok, bir iki saat sonra yazabilirim. Ahmet bey
gelebilir mi? Hayir о bugiin gelemez. Bana yardim edebilir misi-
niz? Etmemezlik eder miyim hi?? Tabii ederim. Bana bir cigara
verebilir misin? Hayir veremem cigaram kalmadi. Acaba bu
saat tamir edilebilir mi? Saat tamir etmesini bilmem ama bence
tamir edilebilir.

10.	Переведите на русский язык следующие предложения:

— Bu hanim iyi dansetmesini bilmiyormu§, — Efendim ivi
dansetmek herkesin elinden gelmez. — §u vesikayi okuyabilir
misiniz? — Nece (hangi dilde) yazilmi? bu vesika? — Rusga. —
Maalesef ben Rusga okumasim bilmem. Birinci sualin cevabini
ben de gorebiliyordum yerimden. Nurten’i nerede bulabilirim?
Bu evde ya§iyabilmek igin onun biitiin kaprislerini ogrenmekten
ba§ka gikar yol yok. Bu Porsuk Qayi, beni nereye kadar gotii-
rebilir? Onlar gidebilirler, sen ise gidemezsin. Bu §eyler kadin-
lara soylenemez. Dur, bu yanindakini bilemedim. ismail soziimii
begenmiyebilir fakat ben mutlaka soylerim. Tam ogrenemedim
ama bu insanlar arasinda onun bir akrabasi varrni?. Gece yansi
evden gikip onu gormege gitmi$. Hatice’yi bulmak miimkiin de-
gildir. Bir gece sicaktan uyuyamami$im, yatagimdan kalkip
bahgeye gikmi^im. Yok dedim. Geg kalamam annem merak
eder sonra. Siz iiziilmiyebilirsiniz, ben yann hepsini yapanm.
Uziilmemem miimkiin degil, efendim.

И. Ответьте на следующие вопросы:

Aras nehri nereye dokuliir, soyliyebilir misiniz? Orada bahk-
gilik yapihr mi? Tiirkiye’nin en yiiksek daglanm haritada
gosterebilir misiniz? Kuzey Anadolu daglanndaki gegitlerin
adlanni soyliyebilir misiniz? Tiirkiye’nin en me$hur yazarlannin
adlanni soyliyebilir misiniz? Ankara’da giizel bir otel bulabilir
miyiz? Efendim nece konu^masim bilirsiniz? Mesela Ingilizce
elinizden gelir mi? Burada cigara igmemiz miimkiin mii?

12.	Скажите по-турецки:

Я не смогу сдать в срок эту работу. Вам могут не понра-
виться те места, так как там слишком многолюдно. Он не уме-
ет писать статьи. Она может не походить на свою мать. Ты
можешь соединить нас по телефону? Смотри, не употребляй
эту воду, могут выпасть все волосы. — На сколько кило-
272
метров еще может тянуться эта дорога? — Я не могу этого
определить (предположить). Они не смогли высадиться на
наше побережье. Не можете ли вы мне сказать глубину этой
реки? К ее берегам могут причаливать (приближаться) паро-
ходы. — Сможешь все это сделать один? — Нет, один я это-
го сделать не смогу, мне нужны помощники. Сможете упла-
тить квартплату за три месяца вперед (наличными)? Вы мо-
жете не звонить, я сам принесу вам кофе. Ты не мог не читать
этого: эта статья напечатана в газете «Улус». — Ты можешь
не беспокоиться обо мне. — Я не могу не беспокоиться. Я не
умею говорить красиво (красивые слова), но ты поймешь меня.

13.	Выучите следующие слова и выражения:

asri  sayi1	современный, передовой  1|) число; 2) номер (газеты и т. п.)
tarim (= ziraat)	земледелие, сельское хозяйство
baki?	взгляд, взор
ilk baki§ta	на первый взгляд
toplu	общий; массовый, коллективный
topluluk(gu)	коллектив
йгйп	урожай, сбор; продукт
mahsul (1й)	см. йгйп
pancar	свекла
ekmek	сеять
ekim	посев
dikmek	1) сажать (растения); 2) шить
saha	см. alan
ekili ve dikili sahalar	посевные и посадочные площади
bilmek	1) косить, жать; 2i) кроить
dogmek (= dovmek)	молотить
bi?er d6ger	комбайн

Комментарий

1.	Слово sayi является производным от основы глагола
saymak 'считать'. С помощью ударного аффикса -i (-1, -и, -й)
от глагольных основ образуются имена существительные об-
щего значения, например:

yap-mak yapi bat-mak bati dog-mak dogu	— строить, сооружать  — строение, сооружение  — заходить (о солнце)  — запад  — восходить (о солнце) — восток

14. Прослушайте следующие предложения, прочтите и переведите их
на русский язык:

Bu topraklar iyi йгйп veremezmi§. Memleketimizin ekili ve
dikili sahalan 90k geni§. Bu sene mahsul iyi olacakmi§. Babam
dedi: «Bu sahaya bir vi$ne agacim dikebiliriz». Fakat ben о
zaman ne agag dikmesini ne de ekim ekmesini biliyordum. Eski
zamanlarda Rusya’da asri ziraat makineleri gormek miimkiin
degildi. $imdi ise traktor, biger doger gibi asri makinelerin
sayisi goktur. Ahmed’in babasi tanmla ugra$irmi§. Ilk baki^ta
onu begenmedim ama iyi bir insanmi§. Giiney bolgelerde biitiin
ekimler bigilip dogiilmii^tiir. Bu sahaya pancar ekmek istemi§ler,
fakat iyi pancan bulamami^lar. Hem de buralarda pancar
yeti$emezmi§. Bu adamin baki§i 90k kotii. tnsanlar toplu bir
halde ya^arlar. Insan topluluksuz ya^iyamaz. En basit insan
toplulugu ailedir. «Ulus» gazetesinin bugiinkii sayisindaki bir
yazida Tiirkiye’nin ziraatini anlatiyorlarmi?, gordiiniiz mii?

15.	Ответьте на следующие вопросы:

Istanbul’un eski §ehrinde kiigiik evlerin yam sira (= yanin-
da) asri gok kath binalan da gorebilirsiniz. Bizim §ehirde yani
Moskova’da asri binalarm sayisi gok mu? Sovyetler Birligi bir
ziraat memleketi midir? Insanlar tek ba^lanna mi toplulukta
mi ya^arlar? Insanlann en kiigiik toplulugu ne? Pancar son-
baharda mi ekilir? Ziraat i§lerinden hangisinin yapilmasmi
bilirsiniz, mesela ekim ekmesini agag dikip yeti^tirmesini bilir
misiniz? Biger doger, traktor gibi ziraat makineleri kullanmak
bilir misiniz?

16.	Скажите по-турецки:

1.	В нашей стране вы сможете увидеть самые современные
сельскохозяйственные машины. На первый взгляд число их
было невелико. В этом году они, пожалуй, смогут получить
хороший урожай свеклы. Посевные площади у них небольшие,
но урожаи высокие (обильные). В этом году они могут не уве-
личивать посадочные площади. По краям этой площадки надо
посадить деревья. Это пальто плохо скроено. Ахмед не умеет
хорошо кроить. Оказывается, траву косят в мае. Ты можешь
управлять комбайном? На первый взгляд управлять комбай-
ном очень просто. Ты читал сегодняшний номер газеты «Прав-
да»? Крестьяне сеют, косят и молотят.

§ 72.	Подчинительный союз ki

Заимствованный из персидского языка подчинительный
союз ki широко используется в разговорной речи. С помощью
этого союза в турецком языке вводятся различные типы при-
даточных предложений, наиболее распространенными из них
являются:

1.	Придаточные дополнительные:

— Придаточные дополнительные, соответствующие рус-
ским дополнительным предложениям, вводимым с помощью
союза «что».
Примеры:

Fahir Bey dedi ki siz ona Господин Фахир сказал, что
anasi kadar yakinsimz.	вы близки ему, как мать.

Anladim ki beni dinle-	Я понял, что она меня

miyor.	не слушает.

— Придаточные дополнительные, соответствующие рус-
ским придаточным дополнительным предложениям, вводимым
с помощью союза «чтобы». Сказуемое в таких дополнитель-
ных предложениях выражается желательным наклонением
1-го и 2-го лица или повелительным наклонением 3-го лица
единственного и множественного числа.

Примеры:

Fahir Bey sdyledi ki siz
de gelesiniz. (= Fahir Bey
sizin de gelmenizi soyledi).

Ahmet istiyor ki bunu ben
yapayim. (= Ahmet bunu
benim yapmami istiyor).

Ahmed’e soyle ki di^anya
gikmasin. (= Ahmed’e di§anya
£ikmamasim soyle).

Господин Фахир сказал,
чтобы и вы пришли.

Ахмед хочет, чтобы это
сделал я.

Скажи Ахмеду, чтобы он не
выходил на улицу.

2.	Причинно-следственные придаточные предложения, яв-
ляющиеся синонимами оборотов с -acak kadar, сложноподчи-
ненные предложения, в которых главное предложение, всегда
со сказуемым с отрицанием, как бы поясняет причину того,
почему не осуществилось действие, выраженное сказуемым
придаточного предложения. Глагольное сказуемое такого
предложения всегда стоит в форме желательного (1-е и 2-е
лицо) или повелительного (3-е лицо) наклонения.

Примеры:

Qocuk о kadar kiifiiktii ki
be§ yamndan fazla goriin-
miyordu.

Burasi kiitiiphane degil ki
kitap anyasimz.

Ben Tiirk degilim ki Rus-
$ayi bilmiyeyim.

Ahmet doktor degil ki sana
baksin.

Мальчик был так мал, что
выглядел не старше 5 лет.

Здесь не библиотека, чтобы
вам искать книги.

Я не турок, чтобы не знать
русского языка.

Ахмед не врач, чтоб лечить
тебя.

3.	Придаточные определительные.

Примеры:

Mektepte benim gibi iif be§ В школе было еще трое —
focuk daha vardi ki tatil giin- пятеро ребят, которые, как и
lerinde evlerine dondiiler. я, в каникулы вернулись домой.
Evimizden sekiz on dakika В 8—10 минутах от нашего
uzakta nehir kenannda bo§ bir дома на берегу реки была сво-
alan vardi ki etrafim agaglar бодная площадка, которую со
ku§atmi$tir.	всех сторон окружали деревья.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

17.	Переведите на русский язык следующие предложения:

— Beni dinle Mehmet! Goriiyorum ki sana her §ey soyle-
menin sirasi geldi. Ahmed’in akraba ve dostlanndan da kimsesi
yoktu ki ona yardim etsin. Mehmet Ali oyle bakti ki. . . Onlara
bir giin soyliyebilecek miyim ki ben Tiirk degilim? Iyi ki Re§at
bey yukanda; demek rahat piyano galabilirim. Giin gegmez ki
Feride Hanim iivey oglundan bir $ey istemesin. Bunu oyle
anlatiyordu ki biz de dinlemege ba$ladik. Olur mu ki sen bunu
i?itesin de cevap vermiyesin? Elinden gelir mi hig? Bilirim ki
bir giin gelecek ya о ya hig kimse diyecegim. О giinden sonra
Sermet beyin oglu da ki ellilik bir adamdi $iikran’a kompliman
yapmaga ba?ladi. О kadar yoruldum ki gozlerim hemen ka-
pandi. Anami, babami о kadar merak ettim ki anlatamam! Hava
о kadar giizel, gtine§ о kadar sicak, agaglar о kadar ye^ildi ki
biraz daha dola§mak arzusunu yenemedi.

18.	Закончите следующие предложения, использовав в сказуемом гла-
голы, стоящие в скобках:

Fena bir §еу olmadi ki siz beni (merak etmek). О kadar
enteresan mi ki ben de buna (merak etmek)? Ahmed’e soyle
ki ogluna Zeki adim (koymak). Refikamza telefon ediniz ki
(uziilmek). Bu delikanh diyor ki benzin istasyonu buradan
olduk^a uzak (bulunmak). Bu gemileri say ki (ben) defterime
not (koymak). Unutmayin ki otomobil bakimsiz (kalama-
mak). Ali’ye soyleyin ki otomobilimizi (yikamak). Askerlere
soyledik ki sig bir yer bulup nehrin oteki (diger) kenanna
(gegmek). О kadar giig bir i$ti ki (biz) bir ayda (bitirememek).
О kadar memnun о kadar memnun ki etekleri (zil falmak).
О kadar me^hurdu ki herkes onu gorup selam (vermek).

19.	Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Я слыхал, что на реке Сакарья будет построена еще одна
электростанция. Это — истцна, не принять которую нельзя.
Скажи Ахмеду, пусть он узнает количество книг в нашей
библиотеке. Портье сказал, чтобы ключ от моей комнаты я от-
дал горничной. Предположим, что он не придет. Говорят*, что
эта долина тянется на многие километры. Газеты писали, что
он был выдворен из страны. Мы знаем, что многие крестьяне
в Турции безземельные. Ахмед передал, чтобы вы зашли к не-
му сегодня ровно в 18.00. Я не знал, что плата за номер взи-
мается вперед. Он закрыл дверь, чтобы ветер не унес со стола
бумаги. Он так похож на своего отца... Ему не понравилось,
что вы опоздали. Это такое обслуживание, которое не может
вам понравиться. Река была такой глубокой, что перейти ее
вброд (пешком) оказалось невозможным. Я слышал, что и вы
служили на турецкой границе?

20.	Выучите следующие слова:

inek(gi)	корова
dana	теленок
okiiz	вол
at	лошадь
koyun	овца
kuzu	ягненок
kegi	коза
et	мясо
tavuk(gu)	курица
kaz	гусь
hindi	индюшка, индейка
ordek (gi)	утка
sigir	крупный рогатый скот
sigir eti	говядина
av	охота

21.	Прослушайте следующие предложения, прочтите и переведите их
на русский язык:

Tam biliyorum ki bizim beyin 90k okiizii, ati, inegi filan
vardir ama, bunlann tarn sayismi soyliyemem. — Sermet bey
dedi ki yann sabah erkenden ordek avina gidecek. — Ordek avi
yasak degil mi? — Evet, yasak degilmi§. Babama bir koyun
almasim soyledim. Fakat, о «param yok ki koyun alayim» dedi.
I§ittim ki misafirimiz dana etini 90k sever. Bu bolgede ku$ avina
senede iki defa gidilirmi$. Acaba bu hindi kag kilo? Kaz о kadar
pahahydi ki Dudu alamadi, gidip bir tavuk alayim, dedi.
Meriyem ana «tavuklann yeri burasi mi? Gitsinler buradan»
dedi. Tiirkler kuzu eti severlermi^. Sigir yayladadir §imdi.
Ke?iler biitiin aga?lann yapraklarini yediler.

22.	Скажите по-турецки:

Этот колхоз очень большой. В нем много лошадей, коров,
овец и коз. На этом озере я видел много птицы: уток, гусей.
На этом рынке вы можете купить курицу, утку, гуся, но инде-
ек там не бывает. Индюшки в наших краях не водятся. Говя-
дина стала дешевле,. — Я не вижу здесь молодой баранины. —
Баранина продается вон в том ряду, здесь продают только
телятину.

ТЕКСТ 1

Tiirkiye’nin tanm hayatma toplu baki§

Tiirkiye bir tanm memleketidir. Halkinin yiizde yetmi§ten
?ogu.MyJe^e ya?ar ve topr^J§leri ile ugra^ir,Memleketin
yiizdlgiijnijriiin yiizde on alti virgiil yedi kadan iirnn verqrigz,;
yiizde ori iig virgiil iig kadanni ormanlar kaplar. Demek efeili ve"
dikili sahalann, genisligi arazisinin yiizde yetmis kadanni

v s	j j v	277
te?kil eder. Bunun asil kismi toprak beylerinin ellerindedir.
Tiirk kdylusiiniin fogu ise ya az.toprakh ya da topraksizdir.

Tiirkiye ziraatinin asil hususiyeti verimin 90k dii?iik olma-
sidir. Bunun sebebi topraklann fakir olmasi degildir. Tiirkiye
topraklan 90k zengin ve verimlidir. Verim dii?iikliigiine sebep-
lerin basmda. kuraklik gelir. Diger bir sebep te geri kalmi?
tarim usullertyle aletlefinden gelir. Tiirkiye’de ?imdiye kadar
karasapan, doven gibi ilkel aletier kullanihr., Traktor bi9er-
doger (yani kombayin) gibi asrt makinalann sayisi 90k azdir.
Ekili ve dikili topraklann yiizde 87 si 9ift hayvanlan ile i?lenir.

Qe?itli toprak mahsullerinden (urUnlerinden) her birinin
ekili? alanlan ve memleket ekonomisindeki yerleri bir degildir.
En 90k yeri tahillar kaplar. Bunlann ba?inda da bugday gelir.
Bugdayi sirasiyle arpa, misir, pirin9, 9avdar, yulaf takip eder.

Bugday tanmi bakimindan en miihim bolge 19 Anadolu sayi-
hr. 19 Anadolu’nun Konya, Ankara, Sivas, Eskisehir, Nigde ve
Yozgat gibi vilayetleri baslica bugday bolgeleridir. Arpa
tahillar i9inde istihsal miktan bakimindan ikinci gelir. Arpa
tariminm Tiirkiye’deki dagih?i bugdayinki gibidir. I9 Anadolu
bolgesi gene ba?ta gelir ve genel istihsalin % 33 iinii verir.
Konya, Sivas ve Ankara vilayetleri arpa bakimindan da
Tiirkiye’nin en yiiksek istihsal miktarlanni verirler.

Memleketin yilhk misir istihsali bugdaya nazaran azdir.
Buna ragmen misinn tahillar arasindaki yeri onemlidir.

Pirin9, yeti?mesi i9in bazi ?artlar ister. Bu ?artlardan en
onemlisi yiiksek bir sicakhk istemesi ve hayatinin bir kismini
su i9inde ge9irmesidir. Bunun i9in tanmi ancak sulama ile
miimkiin olabilir. Akdeniz bolgesi memleketin pirin9 istihsalinin
yansina yakin kismini verip ba?ta gelir

Tiirkiye’de 9e?itli sebzeler yeti?tirilir. Bunlar arasinda
fasulye, nohut ba?ta gelir Ondan sonra patates, IShana, havu9
domates, patlican, Sala talik. ?ogan filan gelir. Tiirkiye ziraati-
nin onemli kolu da meyvacihktir. Tiirkiye’de 9e?itli itieyvalar
yeti?tirilir. En onemlileri ?unlardir: findik, iiziim, incir, portakal
ve limon. Bazi toprak mahsulleri endiistri bitkileri adi altinda
toplanmi?tir. Bu toprak mahsulleri 9e?itli endiistri kollanna
hammadde vazifesi goriirler. Bunlann i9inde pamuk, ?eker
pancari, 9ay, zeytin ve diger bazi tohumlar da vardir. Tiitiin,
endiistri bitkileri i9inde en onemli yer alir.

Tanmin bir kolunu da hayvancihk meydana getirir. Tiir-
kiye’nin her tarafinda toprak i?leri ile hayvancihk bir arada
yapihr. Kii9iik ba? hayvanlann yeti?me ?artlan biiyiik ba?
hayvanlannkine nazaran daha kolaydir. Bunun i9in koyun, ke9i
gibi kii9iik ba? hayvanlar Tiirkiye’nin her tarafina dagilmi?tir.
Asil dagili? sahasi orta ve dogu Anadolu’dur. Biiyiik ba? hayvan-
lardan Tiirkiye’de en 90k inek, okiiz, manda, sonra da at, e?ek
ve deve dagilmi?tir. Siginn, yani inek, okiiz, manda gibi biiyiik
ba? hayvanlann yayili? sahasi Karadeniz ve Marmara bolge-
leridir.
Oylece goriiyoruz ki Tiirkiye’nin topraklan ve iklim ?artlan
her tiirlii bitki ve hayvan yeti$tirilmesine miisaittir. Buna
ragmen Tiirkiye ziraati geli$mi§ sayilamaz.

ТЕКСТ 2
(?ar$iya gidi§

A.: Bilir misin, birkag giin sonra biiyiik bayram olacakmi§.

B.: Evet, bunu bilmemezlik eder miyim? Bilirim.

A.: Karim soyledi ki pazara gideyim.

B.: Benimki de aym ricada bulundu. $imdi bo§ vaktimiz var,
gidebiliriz. Ne satinalmamz lazimdir?

A.: Dedi ki sebzelerden pancar, patates, sogan filan alayim.

B.: Bizimki de lahana, havug, salatalik, domates bir de tavuk
veya kaz almami istiyor.

A.: Benimki de et almami rica etti, fakat nasil alayim val-
lahi bilmiyorum. Etten bir §ey anlamam ki!

B.: Etlerden kuzu veya dana eti alabilirsin. Hindi veya ordek
te fena olmaz.

A.: Kuzu etini kanm yiyemez, dana eti veya bir hindi alayim.

B.: Aman! Qok agir olurmu§! Biitiin bunlan getirmemiz igin
bir hamal almamiz lazim. (Bir hamal almamiz lazimdir ki biitiin
bunlan getirebilelim.)

A.: Hamah nereden alahm? $imdi 90k giig. Alamayiz.

B.: Dur bakiyim, §imdi §oforiime telefon edeyim ki bizi ara-
bayla gotiirsiin.

A.: О halde sen gitmiyebilirsin, $oforiinle birlikte hepsini
ahp getiririz.

B.: Hayir, bey degilim ki hizmetimde bulunasin. Sonra da
bu gibi i$leri §ofore havale edemem. Hem de birkag defa pazara
gitmi$imdir. Sana nasil pazarlik edilir gosterebilirim.

A.: Peki, beraber gidelim, bugiinkii pazar fiatlan nedir,
biliyor musun?

B.: Kom§umuz dedi ki bugiin domatesin kilosu 4 lira, path-
can 2,5 lira, salatalik 3 lira, patatesin kilosu 3,5 lira.

A.: Ama da pahah ha! iyi ki sen pazarlik etmesini biliyorsun.

B.: Pazarlik etmenin her insanin elinden gelmesi lazimdir.

A.: Belki ilk once magazaya ugrayahm? Orada fiatlar sabit-
tir ve pazarlik etmemiz lazim degil.

B.: Tamam evimizin yamndaki magazaya gidebiliriz. Biz bu
magazanin mii?terisiyiz, saticilan bize iyi sebze verebilirler ama,
pazardaki sebzeler daha taze, hem de daha ucuz alabiliriz.

A.: О halde pazara gidelim.

S 0 z I ii к

yiizde1	процент

yiizde yetmi§	70%

(% 70)
virgiil orman asil hususiyet verim  verimli usul(lii) alet karasapan	запятая  лес  основной  особенность, своеобразие  урожайность, плодоносность  плодородный  метод, способ  орудие, инструмент, прибор  карасапан (примитивная соха, состоящая из деревянной палки с железным нако-
doyen	нечником!)  дёвен (примитивное орудие для молоть- бы, состоящее из рамы, подбитой
ilkel 9ift£i hayvan ?e$it (di) ge§.itli ekonomi tahil bugday arpa misir pirins(ci)’ ?avdar yulaf miihim takip etmek	острыми камнями) первобытный, примитивный хлебопашец, земледелец животное, зверь; скот сорт, вид различный экономика зерно, зерновые (культуры) пшеница ячмень кукуруза рис рожь овес важный, значительный  1) (с вин. п.) следовать, следить; 2) пре- следовать; politikayi takip etmek прово-
vilayet (= il)	дить политику  вилайет (самая крупная единица админи-
istihsal (li) dagih§ dagilmak gene genel nazaran sulama sebze fasulye nohut(du) patates lahana havu?(cu) domates pathcan	стративного деления Турции)  производство  распространение, распределение  распространяться, распределяться  опять, снова  общий, главный; генеральный  (с дат. п.) сравнительно, по сравнению орошение овощь, овощи  фасоль  горох  картофель  капуста  морковь  помидор  баклажан
hiyar (=salata- lik(gi)  sogan  meyvacilik(gi)  findik(gi) incir  portakal limon endiistri bitki  endiistri bitkileri  hammadde2  pamuk (gu) zeytin tohum hayvancihk (gi)  kii?iik ba? hayvanla biiyiik ba? hayvanla manda  e?ek(gi) deve  iklim  iklim ?artlan geli?mek geli?mi?  ?ar?i aman havale etmek mu?teri satici  ucuz  sabit  pazarhk etmek belki  magaza tamam taze	огурец  лук  плодоводство  лесной орех, фундук инжир  апельсин  лимон  промышленность, индустрия растение  технические культуры сырье  1) хлопок; 2|) вата оливки  семя, зерно; семена животноводство  г мелкий рогатый скот  г крупный рогатый скот буйвол  осел  верблюд  климат  климатические условия развиваться  развитый  рынок, торговые ряды ох!, о боже мой!, помилуйте!  поручать, препоручать  покупатель, клиент, пациент продавец  1) дешевый; 2) дешево устойчивый, стабильный торговаться (о цене) может быть, возможно, пожалуй магазин  все, точно; tamamile полностью свежий  Комментарий
1. При выраже! первое числительно мает аффикс мест тель ставится в oci  Примеры:  ikide b dortte i	ши процентов и дробей в турецком языке е, выражающее знаменатель дроби, прини- ного падежа, второе числительное-числи- новном падеже.  чг — одна вторая  — три четвертых
yiizde с	>п — десять сотых, т. е. 10%
Десятичные дроби читаются следующим образом: 4,5 —
dort virgiil be§; 19,7 — on dokuz virgiil yedi.

2.	Слово hammadde сложное. Оно состоит из прилагатель-
ного ham 'сырой', 'необработанный' и существительного madde
'материал'.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

23.	Ответьте на следующие вопросы:

Tiirkiye’de tanm hayatimn ba^hca hususiyetleri nelerdir?
Verim dii^iikliigiine sebeplerin ba§inda hangileri gelir? Tiirkiye’de
bugday tanmim ve dagih§ini anlatabilir misiniz, yani bugday
bilhassa hangi bolgelerde yeti$ir? Tiirkiye’de arpa ve misir
tanmi ne gibi rol oynar? (Tiirkiye’de) piring bilhassa nerelerde
yeti?ir? Tiirkiye’deki sebzeciligi anlatabilir misiniz? Tiirkiye
meyvalar bakimindan zengin mi? Pamuk, §eker pancan, zeytin
ve gay hangi bitkiler arasindadir? Tiirkiye’de tiitiin nerelerde
yeti§tirilir? Tiirk tiitiinleri nasildir? En iyi tiitiinler Tiirkiye’nin
midir? Tiitiiniin Tiirkiye’nin ekonomik hayatindaki yeri nedir?
Tiirkiye’nin ekonomik hayatinda tanmin onemi nedir? Tanmin
geli^mesi igin neler lazimdir? Tiirkiye yilda kag milyon ton
bugday yeti§tirir? Tiirkiye tanminda endiistri bitkileri az yer
kaplar, degil mi? О halde ekonomik onemleri nigin biiyiiktiir?
Tiirkiye’deki hayvancihgi anlatabilir misiniz? Tiirkiye’de kiigiik
ve biiyiik ba§ hayvanlann dagih$lan ne gibi hususiyetler ve
farklar gosterir? Sebepleri nedir? Tiirkiye’de bahkgihk geli$mi§
midir?

24.	Поставьте вопросы к следующим предложениям:

Tiirkiye’deki arazinin ancak yiizde 30’u ekime elveri^lidir. Bir
fiftgi ba$ina a§agi yukan 1,5 hektar dii§er. Bu miktar, diger
memleketlere nazaran azdir, hem de verim bakimindan dii^iiktiir.
Tiirkiye’de son 8 yilda tanm istihsalinde arti§ 90k kii^iiktii, son
4—5 yilda ise durmu^tur. 1951 —1953 yillannda bir hektardan
1204 kilo bugday ahnmi§, fakat 1960 yihnda ise 1099 kilo ahn-
mi$tir. Tiirkiye’de son yillarda 2 milyon ton kadar tohumluk
kullanihr. Tiirkiye ziraati aletier bakimindan iptidai (= ilkel)
haldedir. Ekili ve dikili topraklann ancak yiizde 13’ii makine
ile, gerisi gift hayvanlan ile i^lenir. Tanm iiriinleri Tiirkiye
ekonomisi bakimindan 90k onemlidir. Tiirkiye’nin ana tanm
problemi verimliliginin dii§iik olmasidir.

25.	Прочтите следующий текст и подготовьте пересказ его содержа-
ния:

Sovyetler Birligi, diinyanin en onemli endiistri ve tanm
memleketlerinden biridir. Ziraat alamnda memleketimizde en
90k tahil ekilir. Ekim alam bilhassa istepler bolgesindeki kara
topraklardir. Bugday, 9avdar, yulaf ve arpa gibi tahillardan
ba$ka pamuk, §eker pancan, patates gibi endiistriel iiriinler
de yer ahr. Patates ve $eker pancan bakimindan memleketimiz
diinyada en ba§ta gelir. Sovyetler Birligi’nde tanm i^lerinde en
asri ziraat aletleri kullamhr. Biitiin topraklar kolhozculann
ellerindedir, kt kendi kendilerine ?ah$irlar. Memleketimizde
giibrelemeye (удобрение) de рек onem verilir.

Sovyetler Birligi’ndeki ormanlar memleketin hemen yansim
kaplar. Son yillarda yeni endiistri kollan kurulmu§tur.

Сельское хозяйство Турции

26.	Перескажите по-турецки:

Турция — сельскохозяйственная страна. Более 70% насе-
ления живет в деревнях. Около 16,7% площади страны не при-
годно для земледелия, а около 13,3% ее занимают леса.
Посевные и посадочные площади составляют примерно 70%
всей территории страны. Основная часть обрабатываемых
земель находится в руках помещиков. Большинство турец-
ких крестьян малоземельные или безземельные. Отличитель-
ной чертой турецкого сельского хозяйства является очень
низкая урожайность. Основная, причина этого та, что земли
возделываются старыми примитивными сельскохозяйствен-
ными орудиями. Большую часть посевных площадей зани-
мают зерновые культуры.

Среди зерновых главное место занимает пшеница. Поми-
мо пшеницы в Турции выращивают ячмень, кукурузу, рис,
рожь, овес. Среди овощей, которые выращивают в Турции,
можно назвать фасоль, горох, баклажаны, а также карто-
фель, капусту, помидоры, лук и другие.

Важной отраслью сельского хозяйства Турции является
садоводство. В Турции собирают орех, виноград, инжир,
апельсины и лимоны. Среди технических культур можно
назвать хлопок, сахарную свеклу и другие.

Наряду с земледелием в Турции развито и животновод-
ство. Особенно развито овцеводство, так как условия разве-
дения мелкого рогатого скота более легкие по сравнению
с условиями разведения крупного рогатого скота. Несмотря
на это, из крупного рогатого скота в Турции всюду разводят
коров, волов, буйволов.

27.	Переведите на турецкий язык следующий диалог:

— Оказывается, вы только что вернулись из Турции!

— Да, я вернулся в начале этого месяца.

— Вам удалось поездить по стране?

— Да, я очень много путешествовал.

— Как вы нашли эту страну?

— Что вас интересует?

— (Особенно) меня интересуют условия жизни и работы
трудящихся в этой стране. Я знаю, что Турция — сельско-
хозяйственная страна.
— Условия жизни рабочих не очень хорошие, можно
сказать тяжелые. Я посетил много заводов и мог увидеть это
своими глазами. Кроме того, в стране большая безработица.
Вы ведь знаете, что многие турецкие рабочие, не имея воз-
можности найти работу на родине, уезжают за границу.

— А какое положение в сельском хозяйстве?

— Очень нестабильное. Основная причина — это засуха,
а также применение отсталых методов ведения хозяйства и
использование примитивных орудий труда. В турецких дерев-
нях я видел очень мало современных сельскохозяйственных
машин.

— Турецкие крестьяне умеют пользоваться современными
орудиями?

— Мне очень трудно говорить об этом. Так как современ-
ные сельскохозяйственные орудия есть только у крупных по-
мещиков. Им же принадлежат и самые плодородные земли.

— Какие районы вы смогли посетить?

— Я был в Центральной Анатолии и в некоторых районах
Восточной Анатолии. К сожалению, я не смог посетить мно-
гие внутренние районы и районы, которые находятся близко
к государственной границе, потому что посещение этих
районов запрещено. Я был в Анкаре, Стамбуле и не мог
не посетить такие города, как Измир и Бурса.

— Говорят, Стамбул — очень красивый город. Это верно?

— Я не могу сказать этого. Но с моря он выглядит очень
красивым.

— Турки, говорят, очень любят этот город.

— Да, это верно.

— Много ли там вновь построенных зданий?

— Не очень много, но есть.

28.	Выполните лингафонное упражнение.

29.	Подготовьте сообщения на темы:

— Сельское хозяйство Турции.

— Преимущества ведения сельского хозяйства в Совет-
ском Союзе по сравнению с ведением сельского хозяйства
в Турции.

30.	Проведите беседу в следующей ситуации:

Расспросите вашего собеседника о современном состоянии
сельского хозяйства в Турции и в беседе с ним расскажите
о преимуществах сельского хозяйства СССР.

31.	Проведите беседу по следующим образцам:

Pazarda

Mii$terl: Bu patlicanlar ka?a?

Satici: 30 kuru$a efendim.

M.: Nigin о kadar pahali satiyorsunuz? Daha ucuz satabilir
misiniz?
S.: Siz bir bakin da yeti$mi$ sebzeler. Bunun gibileri bula-
mazsimz.

M.: 20 kuru§a alabilirim.

S.: Bu kadara veremem.

M.: Peki, siz bilirsiniz. (gitmek istiyor)

S.: Durun efendim! 25 kuru^a olsun!

M.: Yok! Dedim ya, 20 kuru§tan fazla veremem.

S.: Peki efendim, 20 kuru?a olsun ama, yalniz sizin igin!

M.: Lahana da varmi$.

S.: Evet lahana, havug, sogan, patates, fasulye. Ne istiyor-
sunuz?

M.: Salatahk var mi?

S.: Evet var. Kag kilo istiyorsunuz?

M.: 3 tane veriniz. Portakalimz kaga?

S.: Tanesi on kuru§.

M.: On tane verin, bir de limon.

S.: Rica ederim.

Magazada

Satici: iyi ak^amlar, efendim. Ne istiyorsunuz?

Mii$teri: Affedersiniz, anlamadim.

S.: Ne istiyorsunuz?

M.: Et aimak istiyorum. Bu et kag kilo?

S.: Ug buguk kilo.

M.: Kaga?

S.: 19 liraya.

M.: Aman! Qok pahah! Bu eti daha ucuz satabilir misiniz?

S.: Yok, Beyefendi, bu sigir eti degil da dana eti. Hem de
bizde fiatlar sabit, pazarlik edilmez.

M.: Peki. Kaz, hindi var mi?

S.: §imdi yok.

M.: Bu tavuk kag kilo?

S.: Iki buguk kilo.

M.: Daha kiigiigii var mi?

Sf: Maalesef yok.

M.: Peki, §u tavugu verin.

S.: Ba^iistiine efendim.

M.: Kag kuru§?

S.: 4 lira. Daha ne istiyorsunuz?

M.: Tamam. Daha bir $ey istemiyorum. Allaha ismarladik.

S.: Giile giile efendim, gene (yine) buyurun!

32.	Подготовьтесь к беседе на тему «В магазине (на рынке)».

33.	Переведите на турецкий язык:

Оказывается, крестьяне этой области занимаются больше
разведением крупного рогатого скота, чем мелкого рогатого
скота. Оказывается, осень в этих краях была очень дождли-
вой, и поэтому крестьяне не смогли собрать и 50% урожая.
Оказывается, вы не знаете названий многих растений. Гово-
рят, у наших соседей очень хороший урожай пшеницы. Вы,
конечно, знаете, что район выращивания риса в Турции — это
Средиземноморский район. Он же не ученый человек, чтобы
понять особенности развития экономики. Через три-четыре
года турецкое правительство якобы может разрешить проб-
лему орошения. Мы якобы могли и не брать эти семена.
Крестьяне продолжали собирать оливки, как будто ничего
не видели и не слышали. Мы не могли следовать за вашей
машиной. Я не умею выращивать овощи. Турецкие крестьяне
до сих пор пользуются самыми примитивными сельскохозяй-
ственными орудиями. Вы не можете не знать, что в Совет-
ском Союзе применяются самые современные методы веде-
ния сельского хозяйства. Турция не является развитой стра-
ной и поэтому не может закупать наше сырье. Невозможно,
чтобы вы не знали этого.
УРОК 12

(On ikinci ders)

§ 73.	Причастие на -(y)an, -(y)en
(-anh fiil sifati)

Модель образования

	Основа глагола	Примета причастия	Полная форма причастия на -(y)an, -(y)en
Утверди-	bak-	-an	bakan
тельная	gor-	-en	goren
форма	ba§la-	-yan	ba$hyan
	bekle-	-yen	bekliyen
Отрица-	bakma-	i  -yan	bakmiyan
тельная	gdrme-	-yen	gormiyen
форма	ba^lama-	-yan	ba§lamiyan
	bekleme-	-yen	beklemiyen

Причастие на -(у)an, -(у)еп является глагольной формой,
выражающей настоящее и прошедшее время. Выражаемое им
реальное время определяется по контексту. В предложении
причастие на -(у)ап, -(у)еп вместе с зависимыми от него
членами образует развернутое определение, которое соответ-
ствует русскому причастному обороту (Я не видел человека,
принесшего это письмо) или определительному придаточному
предложению, начинающемуся с относительного местоимения
«который» или «что» в именительном падеже (Я не видел
человека, который принес это письмо).

Примеры:

Bu mektubu getiren adami Я не видел человека, кото-
gormedim.	рый принес это письмо.
Acaba evimizin oniinde
duran otomobilin markasi ne?

$ehrimizde kurulan evlerin
sayisi goktur.

Причастие на -(у)an, -(y)en
и выступать в роли подлежащего

Примеры:

О zaman aramizda Tiirkge
konu^abilen yoktu.

Ay§e oturup konu$ulani
dinliyordu.

Yeni gelenlerden memnun
musunuz?

Интересно, какой марки
автомобиль, что стоит
перед нашим домом?

Число домов, строящихся в
нашем городе, велико.

может субстантивироваться
и дополнения.

В то время среди нас не

было могущих говорить
по-турецки.

Айше сидела и слушала то,
о чем говорили.

Довольны ли вы вновь при-
бывшими?

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

1.	Прочтите и переведите на русский язык следующие предложения:

Acaba refikanla konu§an adam kimdir? Kara denize dokiilen
Kizihrmak Tiirkiye’nin biiyiik nehirlerinden biridir. Beni anyan
var miydi? Bu adami adada sevmiyen yoktu. Elliseneye yakin
bir miiddet i^inde hizmet eden bu ihtiyar adam adamizin canh
bir tarihiydi. Memleketimize gelen bir Tiirkle konu§tum. Mektu-
bu okuyan tbrahim’di. Bugiin boyle yapabilen yann daha
kotiisiinii yapabilir. Aylarca beklenilen yagmur kirk sekiz saat
yagdi. Ahmed’e bu kitabi veren, askerden donen karde§iydi.
Nehri ge^emiyen askerlere yardim ettik. Fabrikamiz tarafin-
dan kurulan evde oturuyorum.

2.	Составьте предложения, образовав от данных глаголов прича-
стия на -(у)ап, -(у) еп:

Hizmet etmek, hudut di$i edilmek, yer kaplamak, bir kenara
gekmek, koymak, ku$atmak, rnerak etmek, sayilmak, tahmin
etmemek, tek ba$ina yapamamak, teslim etmek, uzanmak.

3.	Сделайте анализ следующих пословиц и переведите их на русский
язык:

Anyan bulur. Qok gezen 90k bilir. t§lemiyen di$lemez.
(= Qah§miyan yemez). Kendi dii$en aglamaz. Herkes veren eli
sever. Oynamak bilmiyen yer dardir der.

4.	Переведите на турецкий язык:

Расположенный на берегах Босфора, город Стамбул являет-
ся самым крупным портом Турции. Известно ли вам имя авто-
ра, написавшего роман «Птичка певчая» (Qali ku$u)? Интерес-
но, кто тот молодой человек, который разговаривал с вами вче-
ра? Ибрагим работает на*стекольном заводе, построенном на-
шей страной. Все приглашенные пришли, можем начинать. Кто
захочет увидеть меня, пусть подождет здесь, я вернусь через
полчаса. Никого из вновь прибывших он не знал. Видишь де-
288
вушку, которая танцует с Искендером? Это старшая дочь на-
шего директора. Я смотрю все фильмы, которые демонстри-
руются в нашем клубе.

5. Выучите следующие слова:

dii?iinmek ihtiya£(ci) muhtelif  saye	думать, размышлять потребность, необходимость различный, разнообразный (послелогу) благодаря; bunun sayesinde
imkan saglamak temin etmek tammak tamdik(gi) ihra? etmek ihracat mal mal olmak pahahya mal olmak ithal etmek ithalat toplamak raslamak	благодаря этому; sayenizde благодаря вам возможность  обеспечивать  см. saglamak  знать, быть знакомым, узнавать кого-либо знакомый  экспортировать  экспорт  товар  (с дат. п.) обходиться, стоить  обходиться дорого; дорого стоить  импортировать  импорт  собирать  (с дат. п.) встречать (случайно), встречаться
yava?  yava? yava?  tenis  oynamak  tenis oynamak kaybetmek  eskiden	медленный; тихий медленно; тихо; постепенно теннис играть  играть в теннис  потерять  давно (когда-то), издавна, с давних пор

6. Прослушайте следующий текст, прочтите и переведите его на рус-
ский язык:

Dun ak?am bir eski arkada?ima rasladim. Bir kag sene evvel
bir kuliipte beraber tenis oymyorduk. Sonra aynldik ve birbiri-
mizi kaybettik.

Aramizda en iyi tenis oymyan oydu. Onun yardimi saye-
sinde ben de yava? yava? iyi tenis oynamaga ba?ladim. Fakat
maalesef ?imdi bu i?e devam etmek imkanim kaybettim. Arkada-
?ima bu hali anlattiktan sonra: «Ben sana bu imkam saghyaca-
gim» dedi. «Benim tenis kulubiinde 90k tamdigim var. Arasira
toplamnz. Yilba?i bayrami yakla?iyor, yine toplanacagiz, belki
sen de gelirsin. Hem ben hem de kanm seni evimizde gormekten
memnun kahnz». Beni misafir davet eden arkada?ima tesekkiir
ettim ve tenis oynamak imkanim kaybetmemin sebebi tenis
kuliibiine dahil olmayi?imda degil bo? vakte ihtiyacimdadir
dedim. Eskiden yalmz makinalar ithal eden firmamiz, ?imdi
muhtelif mallar ithal ve ihra? eder, bunun i?in tenis oynamaga
vaktim kalmiyor dedim.
7.	Ответьте на следующие вопросы:

Siz tenis oynar misiniz? Okulumuzda tenis oynamak imkani
var mi? Tiirkiye muhtelif makinalara ihtiyacim nasil saglar,
yani bu ihtiyaglanni kar^ilamak igin ne yapar? Herhangi bir
memleket kendisine doviz, yani yabanci para, saglamak igin ne
yapar? Hangi bayram yakla^iyor? Bo$ yere vakit kaybetmemek
igin ne yaparsiniz? Moskova’da arasira eski arkada^lanniza
rashyor musunuz? $efiniz sizi siksik mi toplar? Tiirkiye’nin
mallan iyi mi? Tiirkiye’nin endiistri mallanna ihtiyacim kar$i-
lamasi ona neye maloluyor?

8.	Скажите по-турецки:

Я побывал в различных городах нашей страны. Благодаря
вам мне удалось получить эту возможность. Все это обеспе-
чить трудно, но кое-что я могу для вас сделать. Нужды
(потребности) приходить рано нет, ты можешь прийти в 9 ча-
сов. В котором часу нас собирают? Турция не экспортирует
эти товары, а импортирует. Как я, так и мои друзья знали
об этом. Может быть, я вам завтра позвоню. Не теряйте вре-
мени, приступайте к работе. Не подходи к нему, он устал.
Кто сегодня играет? Говори тихо, а то услышат. Я долго хо-
дил по улицам города и не встретил никого из них. Это тебе
обойдется дорого.

§ 74.	Категория залога (взаимно-совместный
и побудительный залоги)

1. Взаимно-совместный залог

Модель образования

Основа глагола	Аффикс взаимно- совместного залога	Окончание глагола	Глагол взаимно- совместного залога
selamla-		-так	selamla^mak
sev-	-i?-	-тек	sevi$mek
bak-		-так	baki§mak
vur-	-u$-	-так	vuru$mak
gor-	-u§-	-тек	gorii^mek

Образуясь от переходных глаголов, взаимно-совместный
залог указывает на то, что действие совершается двумя или
более субъектами и распространяется на каждого из них.

Примеры:

Biz selamla$tik.	Мы поздоровались.
Onlar yazi$iyorlarmi?.	Они, оказывается, перепи-

сываются.

Biz goktanberi goru^medik. Мы давно не виделись.

Образуясь от непереходных глаголов, взаимно-совместный
залог указывает на то, что действие совершается нескольки-
ми субъектами совместно и одновременно.

Bak! Nerelere u£ti$uyorlar? Посмотри, куда это они
летят?

Durup otobiisii bekle^i- Мы стояли и ждали авто-
yorduk.	буса.

2.	Побудительный залог

От односложных гласных основ и большинства однослож-
ных и многосложных согласных основ (кроме многосложных
основ на -1 и -г) побудительный залог образуется с помощью
аффикса -dir и его вариантов (I); от многосложных гласных
основ и многосложных согласных основ на -1 и -г — с помо-
щью аффикса -t (II). От некоторых односложных согласных
основ побудительный залог образуется с помощью аффиксов
-it, -аг, -ir (и их вариантов) (III).

Модель образования

Основа глагола	Аффикс побудительного залога	Окончание глагола	Глагол побуди- тельного залога
уе-	I -dir-	-mek	yedirmek
al-	-dir-	-mak	aldirmak
bin-	-dir-	-mek	bindirmek
don-	-diir-	-mek	dondiirmek
dur-	-dur-	-mak	durdurmak
уар-	-tir-	-mak	yaptirmak
geli?-	-tir-	-mek	geli^tirmek
konu$-	-tur-	-mak	konu§turmak
ot-	-tiir-	-mek	ottiirmek
oku-	II  -t-	-mak	okutmak
bekle-	-t-	-mek	bekletmek
diizel-	-t-	-mek	diizeltmek
otur-	-t-	-mak	oturtmak
ak-	III  -it	-mak	akitmak
gik-	-ar-	-mak	gikarmak
i?-	-ir-	-mek	ifirmek
Побудительный залог образуется как от переходных, так
и от непереходных глаголов и показывает, что в совершении
действия принимают участие два (и более) субъекта: один —
лицо, побуждающее к действию, и второй — лицо, побуждае-
мое к действию, другими словами, действие того или иного
лица осуществляется не по собственной его воле, а по воле
другого лица. Причем формы выражения волеизъявления
могут быть самыми различными: от самого категорического
приказания до самого вежливого позволения и даже попусти-
тельства.

Побудительный залог не имеет соответствия в русском
языке, и конструкция турецкого предложения со сказуемым,
выраженным глаголом в форме побудительного залога, зна-
чительно отличается от конструкции соответствующего ему по
смыслу русского предложения. Русский перевод глаголов
в форме побудительного залога состоит из сочетания вспомо-
гательных глаголов «заставить», «приказать», «принудить»,
«велеть», «распорядиться», «попросить», «дать», «позволить»,
«допустить» с инфинитивом основного глагола, например:
yazdirmak 'заставить написать', 'велеть написать', 'позволить
написать', oturtmak 'попросить сесть (усадить)', 'позволить
сесть' и т. п.

Если побудительный залог образован от переходного гла-
гола, то имя, обозначающее лицо, побуждающее к действию,
стоит в именительном падеже и является подлежащим, а имя,
обозначающее лицо, побуждаемое к действию, оформляется
дательным падежом и является косвенным дополнением.

Примеры:

Ahmet gama§irlanni Ме-
ryem halaya yikatiyordu.

Kisa bir zatnan iginde
Ha$im Bey kendini herkese
sevdirmi$.

Saatimi Salih ustaya tamir
ettiririm.

Одно время Ахмед поручал
стирку белья тетушке Мерьем.

В очень короткий промежу-
ток времени Хашим-бей заста-
вил всех полюбить его.

Свои часы я Чиню у мастера
Салиха.

Если побудительный залог образуется от непереходного
глагола, а также от глаголов, требующих дательного или
исходного падежа, имя, обозначающее лицо, побуждаемое
к действию, оформляется винительным падежом.

Примеры:

Beni sandalyeye oturttu
kendisi ise masamn ba$ina
gegti.

Он усадил Тиеня на стул, а
сам сел за.стол.
Saat sekizde beni uyandir-
manizi rica ederim.

Kendisi bunu bilmiyordu
bizi dani^maya miiracaat
ettirdi.

Ay$e’yi bunu Ahmed’e
sordurdum.

Hif kimse sizi bundan
vazgefirmiyor.

Прошу вас разбудить меня
в 8 часов.

Сам он этого не знал, по-
советовал нам обратиться в
справочное бюро.

Я заставил Айше спросить
об этом у Ахмеда.

Никто не заставляет вас
отказываться от этого (ни-
кто не отговаривает вас от
этого).

Глагол в форме побудительного залога может принять
еще один аффикс побудительного залога, который или делает
более очевидным факт принуждения, или указывает на то,
что побуждение к действию осуществляется через посредство
третьего лица. Причем если первым аффиксом побудительного
залога являются аффиксы -dir, -tir, -аг, -ir (и их варианты),
то вторым будет аффикс -t; если первым аффиксом побуди-
тельного залога является аффикс -t, то вторым будет всегда
аффикс -tir (и его варианты), например: yedirtmek, durdurt-
mak, yaptirtmak, fikartmak, gegirtmek, ba^lattirmak, beklettir-
mek.

Примеры:

Onu asla bu sozlerle konu§- «Я ни за что не позволю ему
turtmiyacagim dedi.	говорить таким языком», —

сказала она.

Ау$е hanim Qocuga biitiin Айше-ханым заставила (са-
meyvalan yedirtti.	ма или через кого-то|) ребенка

съесть все фрукты.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

9.	Сделайте синтаксический разбор следующих предложений и пере-
ведите кх на русский язык:

Birbirimize mektup yazanz, yani yazi§iriz. Birbirimizi selam-
ladik. Biz selamla^tik. Onlar birbirlerini severler. Onlar sevi§ir-
ler. Bir daha birbirlerini gormediler. Onlar bir daha gorii^medi-
ler. Radyomu kendim tamir ettim. Radyomu tamir ettirdim. Gill
hanim 9ama$inni £ama§irci kadina yikatir (yikattinr). Bana
boyle $eyleri soylemeyin. Bana boyle $eyleri soyletmeyin. Bu
evi yapan adam 90k zengin. Bu evi yaptiran adam 90k zengin.
Bu evi yaptirtan adam 90k zengin. Paltonuzu kim dikti? Palto-
nuzu kime diktirdiniz? Onlar size paketleri a^madilar mi? Onlar
size paketleri a?tirmadilar mi? Biz 90k eglendik. Onlar bizi 90k
eglendirdiler. Ben bu 9antayi aldim. Kanm bana bu 9antayi
aldirdi. Ben yapmam, kimse bana bunu yaptirmaz.
10.	В глагольном сказуемом следующих предложений замените дей-
ствительный залог побудительным или взаимно-совместным и переве-
дите на русский язык:

Bugiin о mektuplanni yazabilecek misiniz? Vakit geldi,
kapilan a^ahm mi? Bu $imdi yapilsin mi? Diin sagimi
boyadim. Birbirimizi kar§iladik. Birbirinizi ne zaman gordiiniiz?
Ben ona her §eyi anlattim. Ben bu mektubu okudum.

11.	В глагольном сказуемом следующих предложений замените дей-
ствительный залог побудительным, использовав для обозначения второго
субъекта стоящие в скобках слоба:

Biz gelecek derste о enteresan yaziyi okuyacagiz (ogretmen).
Bozulan radyomu tamir edebilirim (hangi radyocu)? Bu yaziyi
ne zaman terciime edebileceksiniz (о)? О kitaplan bugiin
kiitiiphaneden alamaz misiniz? (arkada§imz). Otelde yer ayira-
lim mi (onlar)? Arkada^imz evini yapmi? (kim)? Bu tiafta
iginde yaziyi bitirebilir misiniz (Mehmet efendi)? Masadan
kitap alan kadin muallimemizdir (siz). E§yalanmi getirdim
(garson). Bunu §efim yapti (ben). Ben doktora miiracaat ettim
(kanm).

12.	Дополните следующие предложения, поставив стоящие в скобках
глаголы в нужные по смыслу залог и время:

Siz diinyada bana bunu (unutmak). Ben о zaman bunu
onlara (anlatmak). Sokaktan gidiyordum. Polis beni (durmak).
Arkada§ima sizi de (davet etmek). Bir kag giin evvel bu mesele
onu gok (dii§iinmek), fakat sizin gelmeniz ona her $eyi
(unutmak). Acaba, Ihsan о otelde bizim igin de iki oda
(ayirmak)? Bugiin igin her$ey (aimak). О kiz bize hemen biitiin
derslerimizi (anlatmak). Ogretmenimizin her derste bize Tiirkge
(konu^mak) ister misiniz? Biz onunla (selamlamak). (Ben)
ondan sonra hig kimseyle (mektupla§mak).

13.	Переведите на турецкий язык:

Я встретился с ним на площади Таксим. Мы поздорова-
лись и пошли по улице. Мы шли и разговаривали. Потом я
пригласил его в ресторан. Он хотел сесть около окна, а я уса-
дил его за столик у стены. Я накормил его обедом, напоил
кофе по-турецки, и мы пошли искать отель. Мы хотели снять
номер на двоих, но метрдотель уговорил нас взять две отдель-
ные, но соседние комнаты. Эти комнаты якобы удобнее.
Делать было нечего, мы согласились. Попросили открыть их
и распорядиться принести туда наши вещи. Затем я в течение
трех часов водил его по Стамбулу и показывал достопримеча-
тельности этого прекрасного города.

14.	Выучите следующие слова и выражения:

degi§mek
degi^tirmek
elbise

uygun

изменяться, сменяться
переменить, сменить, изменить
одежда, платье, костюм
подходящий
takim	1|) ряд, команда; 2) прибор, сервиз, комплект
bir takim  futbol takimi  tira§ takimi  sarmak  Beni merak sardi.	целый ряд  футбольная команда  бритвенный прибор  1) завертывать, окутывать; 2) охватывать Меня охватило любопытство (беспокой-
yiin  yiinlii havuz servet hediye hediye etmek yine nihayet	ство) .  шерсть шерстяной бассейн (водоем) богатство  подарок  дарить  см. gene наконец

15. Прослушайте следующие предложения, прочтите и переведите на
русский язык:

— $u $ik elbiseli bayan kimdir? — Hangisi? $u ye§il
elbiseli mi? Bu Bay Ferid’in refikasidir. Onun elbisesini §ik mi
buluyorsunuz? — Evet, 90k begendim. Bu i§ igin daha uygun
vakit bulmak giigtur. Sonra soziinii degi§tirip sen nasilsm
bakahm? — dedi. Aman ne kadar degi$mi§siniz! Sizi tamyama-
dim. Ben bir ka? giin evvel beni saran meraki gideremiyorum.
Bu tira§ takimi 90k iyi. Onu sarabilirsiniz. Bu yiinlii elbise bana
dar, daha uygun bir §ey verin. Havuzun suyu 90k soguk ama,
yine girerim. Bunlar servet i9inde ya^arlar ve hayat nedir bilmez-
ler. Yann bayram giinii, ogluma bir hediye almam Idzim ama,
ona ne hediye edeyim? Vallahi bilmiyorum. — Ufak bir §ey al
da hediye et. Bana elbisemi degi§tirtmek i9in 90k ugra§ti, nihayet
yenildim, elbisemi degi§tirdim. Sermet bey bize bir ka9 9anta
gosterdi, onlann i9inden begenileni ahp sardirttim.

16. Скажите по-турецки:

He заставляй меня пить эту холодную воду. Я заставил его
заменить этот бритвенный прибор. Кто тот человек, который
подарил тебе этот прибор? Скажи, чтобы завернули этот
костюм. Твой друг очень изменился. Тебе нравится это шер-
стяное платье? — В вашем городе есть бассейн? — В нашем
городе три бассейна. Более подходящего времени мне не най-
ти. В нашей стране самое ценное богатство — человек. — Что
ты хочешь подарить ему на праздник? — Что-нибудь недоро-
гое. — Правильно! Наконец, мы снова вместе.

§ 75. Деепричастие — обстоятельство образа действия

Среди деепричастий, выполняющих в предложении роль
обстоятельства образа действия, наиболее употребительными
являются:
1. Деепричастие на -(у)агак, -(у)егек

Модель образования
деепричастия на -(у)агак, -(у)егек

Основа глагола	Аффикс деепричастия	Полная форма деепричастия
Утвердительная форма		
al-	-arak	alarak
ver-	-erek	vererek
oku-	-yarak	okuyarak
dinle-	-yerek	dinliyerek
Отрицательная форма		
alma-	-yarak	almiyarak
verme-	-yerek	vermi yerek

Деепричастие на -(у)агак отвечает на вопрос «как, ка-
ким образом совершается действие?».

Примеры употребления деепричастия на -(y)arak:

Hakki уеге bakarak gegti. Хаккы прошел (мимо), опу-
стив глаза (букв.: глядя
вниз|).

Guruitu etmemege gali^rak Стараясь не производить
cami indirdi.	шума, он закрыл окно (букв.:

опустил стекло).

Деепричастие на -(у)агак иногда выступает в качестве
грамматического синонима деепричастия на -ip, напри-
мер:

Elindeki kitabi а^агак	Он раскрыл книгу, что была

okumaga ba^ladi.	у него в руках, и начал чи-

тать.

Деепричастие на -(у)агак от вспомогательного глагола
olmak (olarak) в сочетании с именной частью речи означает
«в качестве (как)» и служит для образования наречий.

Примеры:

Ilk defa buraya talebe	В первый раз я пришел

olarak geldim.	сюда в качестве студента.

Ilk defa olarak Mine bazi Впервые Мине задала неко-
sualler sordu.	торые юпросы.

Отрицательная форма деепричастия на -(y)arak, -(y)erek
употребляется редко.
2.	Деепричастие на -madan, -meden

Модель образования
деепричастия на -madan, -meden

Основа глагола	Примета деепричастия	Полная форма деепричастия
al- ver-	-madan  -meden	almadan vermeden

Деепричастие на -madan, -meden (аффикс неударный)
употребляется в качестве грамматического синонима отрица-
тельной формы деепричастия на -(у)агак, -(у)егек.

Примеры употребления деепричастия на -madan, -me-
den:

Atilla’nin cevabim bekle- He дожидаясь ответа Атил-
meden (= beklemiyerek) Mine лы, Мине встала и ушла,
kalkip gitti.

Bana hig bakmadan	Он стоит не глядя на меня,

duruyor.

Fahir Bey gozlerini oglun- Фахир-бей, не отрывая глаз,
dan ayirmadan ona bakiyordu. смотрел на сына.

Деепричастие на -madan, -meden имеет, кроме того, вре-
менное значение, оно показывает, что главное действие совер-
шается раньше, чем действие, выраженное деепричастием на
-madan, -meden. В этом значении деепричастие на -madan,
-meden часто сопровождается послелогом evvel или once.

Примеры употребления деепричастия на -madan, -meden
во временном значении:

Sagirdere’yi ge^meden
durdular.

Ankara’ya gitmeden evvel
arkada§ima ugradim.

Sualimi sormadan once
uzun uzun du§undiim.

Прежде чем перейти (реч-
ку) Сагырдере, они останови-
лись.

Перед тем как уехать в Ан-
кару, я зашел к своему това-
рищу.

Прежде чем задать свой
вопрос, я долго думал.

Если в предложении есть слова, обозначающие отрезок
времени, отделяющий одно действие от другого, они разме-
щаются между деепричастием и послелогом evvel (once).

Пример:

Hasan derse zil Qalmadan Хасан приходит на урок за
be§ dakika evvel (once) пять минут до звонка.

geliyor.
3.	Форма на -maksizin

В качестве отрицательного деепричастия образа действия
используется (но редко) сложная форма на -maksizin, -mek-
sizin (основа глагола + аффикс -maksizin, -meksizin).

Примеры:

Suleyman, bu sozden bir §ey Сулейман, ничего не поняв
anlamaksizin yiiziime bakti. из этого разговора, взглянул
на меня.

Yorulmaksizin gah§i-	Вы работаете без устали,

yorsunuz.

4.	Деепричастие на -(у)а, -(у)е

К числу деепричастий образа действия относится также
деепричастие на -(у)а, -(у)е.

В отличие от деепричастия на -(y)arak, -(у)егек, дееприча-
стие на -(у) а, "(у)е указывает на интенсивность, длительность
или многократность обстоятельственного признака глагола.
Деепричастие на -(у)а, -(у)е употребляется, как правило,
в парном сочетании.

Примеры употребления деепричастия на -(у)а, -(у)е:

Konuma копира уоки§и
inmege ba^ladik.

О gece karanhga baka baka
uzun bir plan hazirladim.

Birbirine yardim ede ede
yuruyorlardi.

Istemiye istemiye, peki
yapanm dedi.

Оживленно разговаривая,
мы стали спускаться с при-
горка.

В ту ночь, глядя в темноту,
я разработал обширный план.

Они передвигались, помогая
друг другу.

«Ладно, сделаю», — сказал
он нехотя.

Деепричастие на -(у)а, -(у)е образуется также от основ
двух разных глаголов, которые по своему значению являются
или синонимами, или антонимами.

Пример:

Dii§e kalka ileri gidiyorduk. To падая, то вставая, мы
продвигались вперед.

§ 76.	Употребление слова diye

Деепричастие на -(у)е от глагола demek-diye употреб-
ляется:

1.	В конструкциях прямой речи, заменяя собой кавычки.
Порядок слов в таких конструкциях следующий: подлежащее
298
авторской ремарки + прямая речь + diye сказуемое автор-
ской ремарки.

П ри меры:

Kenan anahtan ustaya	«Сможешь ли ты сделать

vererek: bana $unun aymsim мне такой же?» — спросил Ке-
yapabilir misin? — diye sordu. нан, отдавая ключ мастеру.

Ali, seni miidiir aradi diye Али сказал: «Начальник
soyledi.	искал тебя».

2.	В значении союзного слова для обозначения цели или
мотива действия.

Примеры:

Seni goreyim diye buraya Я пришел сюда, чтобы пови-
geldim.	дать тебя.

Yapamiyacak diye bu i$ten Он отказался от этой рабо-
vazgegti.	ты, считая, что не справится

с

3.	В значении «по имени»,
«что можно было бы назвать».

ней.

«именуемый», «называемый»,

Примеры:

Ве§ alti yil evvel burada
Ilya Efendi diye bir doktor
vardi.

Sankoy’de mektep diye bir
ev vardir.

Burada defter diye bir §ey
gormiyorum.

Пять-шесть лет назад здесь
был врач по имени Илья
Эфенди.

В Сарыкёе есть дом, име-
нуемый школой.

Я не вижу здесь ничего, что
можно было бы назвать тет-
радью.

4.	В значении предлога «за», когда он обозначает «вместо

кого- или чего-либо».

Примеры:

Adi suyu limon suyu diye
satiyorlar.

Uzun miiddet zarfinda
kendisini iiniversite profesorii
diye tamtiyordu.

5.	В значении синонима i
стия olarak 'в качестве'.

Простую воду они продают
за лимонный сок.

В течение долгого времени
i он выдавал себя за профессора
университета.

послелога gibi 'как' и дееприча-

Примеры:

Bey diye (= bey gibi)
yaziyor.

Muallim diye (= Muallim
olarak) £ali§iyor.

Он живет, как бей.

Он работает учителем.
УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

17.	Сделайте синтаксический разбор следующих предложений и пере-
ведите их на русский язык:

Bir gazete aldi, bir ko§eye gegerek okumaga ba^ladi.
Meryemce Hala, halam oglu geliyor, dedi, sevinerek. Birbiriyle
konu^arak yiiriidiiler, bu sokagin sonunda bir evin oniinde
durdular. Bunu tam olarak ben de bilmiyorum. Eline bir kitap
alarak oturdu ve okumaga ba$ladi. Ne giizel (bu miizik). Kimin
bu? Dogan gozlerini a^madan dedi: Mendelssohn’un olacak.
Atilla Mine’yi i§aret ederek babasina sordu: О kimdir, baba?
Fahir Bey: Git de kendin sor oglum. gocugu yiiriitmek firsatini
kagirmak istemeden onu yere indirdi. Mehmet Ali sana bir
«Allaha ismarladik» demeden gitrni?, dogru mu? Hava 90k
fenaydi, durmadan yagmur yagiyordu. Okulumuzun kapisi bile
5 metre yakla^madan farkedilmiyordu. Koyliiler istirahat etmek-
sizin 10—12 saat Qah^iyorlardi. $iikran’la копира копира deniz
kenanna kadar gelmi§iz. istemiye istemiye anlatmiya ba^ladim.
Bizim koyde Memi§ aga diye bir koylii vardi ki /gocuklanm
ogretmek istemiyordu. Jermen beni eski arkada?i diye karde^ine
tamtti. Eve donmeden evvel arkada§ima ugradim.

18.	От следующих глаголов образуйте и употребите в предложении
деепричастия:

на -(y)arak, -(y)erek:

zile basmak, boyamak, bir kenara gekmek, koymak, tahmin
etmek;

на -madan, -meden:

bakmak, yakla$mak, aynlmak, gikarmak;

на -maksizin, meksizin:

bir kimseyi merak etmek, gali^mak;

на -(y)a, -(y)e:

hizmet etmek, bakmak, istememek, sevmek.

19.	Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Лежа нельзя читать. Вынув из кармана записку, Али отдал
ее мне. Ничего не сказав, он вышел из дому и ушел. Без
знания турецкого языка ему будет трудно работать в Турции.
Они выехали еще до того, как взошло солнце. Вам надо было
подумать, прежде чем давать ответ. Обдумывая эту проблему,
я незаметно (для себя) уснул. То падая, то вставая, мы под-
нялись на гору Арарат. Али поспешно вошел в комнату и
спросил: «Хасан дома?» — «Нет, он ушел в библиотеку», —
ответила мать. «Я сделал это несознательно (= не зная)!» —
сказал Ахмед. Сначала я неохотно изучал турецкий язык,
теперь занимаюсь им с любовью. Он всех нас усыпил, рас-
сказывая эту историю. «Не ищите здесь ничего, что можно
было бы назвать гостиницей», — сказал шофер такси. Он
выдавал себя за крестьянина. Чтобы ребенок быстро заснул,
Ахмед выключил свет.

зоо
20. Выучите следующие слова:

asir(sn) (yiizyil) Cumhuriyet ilave etmek	столетие, век, эпоха республика добавлять
kaynak(gi)	источник
gore	(послелог с дат. п.) согласно, по
yatak(gi)	залежь
petrol (lii)	нефть
iplik(gi)	нить, нитка, пряжа
kar	прибыль
karh	прибыльный, выгодный
ticaret	торговля
deger	1) стоимость; 2) (с дат. n.i) достойный
koyu	темный, густой (о цвете)
yaki§mak	идти (к лицу)
burjuva	буржуа, буржуй

21. Прослушайте следующие предложения, прочтите и переведите их
на русский язык:

Cumhuriyet gazetesine gore Tiirkiye’de yeni petrol yataklan
bulunmu§tur. Tiitiin ticareti Tiirkiye igin asirlardir bir kar
kaynagi olmu§tur. — Bu kostiim size gok yaki^ir. — Yaki^ir ama,
ben daha koyu renkli bir §ey istiyorum. — Durun bakiyim size
yaki$acak daha koyusunu da buluruz. Bu servetierin degerini
bilmemi§iz. Tiirkiye de bir cumhuriyettir ama sosyalist Cumhu-
riyet degil burjuva cumhuriyetidir. Biitiin servetieri burjuva
simfinin elindedir. Bu kitap gok degerlidir dedi. Onu alabilir-
siniz diye illve etti.

22. Скажите по-турецки:

Теперь не XVII, а XX век. По залежам нефти наша страна
занимает одно из первых мест в мире. «Этот источник я
знаю», — добавил Ахмед. По его словам, у него все идет
хорошо. Торговля нитками не принесла ему большой прибы-
ли, он стал искать более прибыльного дела. — Это пальто
вам идет. — Оно и мне нравится, но мне нужно потемней.

ТЕКСТ 1

Tiirkiye’nin endiistrisi

Tiirkiye endiistrisinin ge§itli kollanni anlatmadan evvel
?unu‘kaydetmek lazimdir ki Tiirkiye asirlardir ziraat ve hayvan-
cihk memleketi olarak tanmmi^tir. Sanayii yalniz Cumhuriyet
devrinde geli^meye ba?lami§tir. Fakat bugiin de Tiirkiye endii-
strisi memleketin ihtiyacini karsihyarmyacak kadar az gelis-
mi§tir?(Ht_

Muntelif ^kollari arasinda en goj^gdi^mi^ kollar onem
sirasiyle tanmsal endiistri ve dokurha endiistrisidir. Tanmsal
endiistri kollan, hammaddelerin en biiyiik kismini Tiirkiye’nin
iginden saghyarak dokuma endiistrisi ise hammaddesinin
yandan biraz gogunu igeriden, gerisini de di§andan saglar.

Tiirkiye’de biiyiik endiistri bblgeleri yoktur. Bunlann yerine
birbirinden uzak bulunan bazi merkezler goriiliir. Bununla
beraber bir memlekette endiistrinin geli§mesini saghyan ba§hca
sebepler arasinda bulunan hammadde, enerji kaynaklan. ve
sati? sahasi bakimindan Tiirkiye’deki §artlar elven^slz "sayila-
maz. Tiirkiye tanm ve hayvanciliktan alinan hammaddeler
bakimindan zengindir,. Enerii kaynaklan da onemlidir. Tiirkiye
oldukga zengin maden komiirii ve lirryit yataklanna sahiptir.
Son senelerde akarsu kuvveti ve komiirle gah?an santrallann
kurulmasi sayesinde elektrik enerjisi istihsali gok biiyiik olgiide
artmi§tir. Fakat endiistri alamnda Tiirkiye’nin en biiyiik
giigliigii sermaye azhgidir.

Tanmsal endiistri kollan: Tarim iiriinlerini i^liyen endiistri
kollanmn en onemlilerinden biri §upheslz fiitiin endiistrisidir.

Cumhuriyet devrinde dogan §eker endiistrisi bugiin memle-
ketin §eker ihtiyacim saglar. Bir miktar §eker de ihrag edilir.
Yillik $eker istihsali 500.000 tonu gegmi§tir. Bitkilerden yag
gikarma endiistrisinin en onemli kolu zeytin yagcihk sayilabilir.

Dokuma endiistrisi: Modern dokuma endiistrisi bilhassa
Cumhuriyet devrinde. geli$mi$tir. Bu endiistrinin en gok ileri
gitmi§ kolu pamuklu dokumaciliktir. Fakat pamuklu fabrikalan
memleketin pamuklu ihtiyacim tamamiyle kar^iliyam^z. Yiin
ipligi ve yiinlii dokuma fabrikalan Ege ve Marmara bolgelerin-
dedir.

Macfen. endiistrisi: Maden endiistrisi iki. biiyiik kola aynlir:
Madetl gikarma endiistrisi ve maden i§leme endiistrisi. Tiirkiye-
de ilk biiyiik gelik ve demir endiistrisi Karabiik’te kurulmu^tur.
1939 da gah^maya ba§hyan bu fabrika demir madeni Divrigi’den
saglar, kullamlan komiir ise yakinlannda bulunan Eregli —
Zonguldak havzasindan gelir. Karabiik’te aym zamanda kimyevi
maddeler yapan iki fabrika da vardir. Tiirkiye’nin ikinci gelik
ve demir fabrikasi Eregli’de kurulmu^tur.

Istanbul, Ankara ve Kayseri’de ugaklan tamir ve monte
eden atelyeler bulunur. Istanbul’da gemi in§a ve tamir havuz-
lan vardir. Gene Istanbul civannda kamyon ve oto montaj
fabrikalan gibi yeni yeni endiistri kollan dogmu^tur. Qimento
endiistrisi son yillarda geli$mi§tir.

Tiirkiye’de heniiz makina ve motor fabrikalan yoktur. Biitiin
elektrik matzeTnesi de disandan ithal edilir.

Tiirkiye’nin maden yataklanna toplu baki$: Tiirkiye yeralti
servetieri bakimindan zengin bir memlekettir. Tiirkiye’de ge^itli
maden yataklanna raslamr. Fakat i^letilenlerin sayisi fazla
degildir. Bunun ge^itli ^ebepleri vardir. Bunlardan biri bu
yataklann bazilannm karli bir i^letmeye imkan verecek kadar
zengin olmamasi, bazilannm ise yollann uzaginda bulunmasi-
dir. Tiirkiye’nin maden kbmiirii ihtiyaci Eregli — Zonguldak
komiir havzasi tarafindan kar§ilamr. Eregli— Zonguldak
havzasinda komiir 120 yil kadar once bulunmu$tur. Fakat uzun
zaman iginde yabanci §irketler tarafindan i§letilmi$tir. Cumhu-
riyet devrinde ise i^letme yava§ yava$ devletle$tirilmi§tir.
Linyit, maden komiiriinden farkh olarak Tiirkiye’nin muhtelif
yerlerinde bulunur. Bununla beraber bu yataklardan hepsi
i§letilmeye elveri$Ii degildir ve gikanlan linyitlerin degeri de
birbirinden farkhdir.

Son yillarda Tiirkiye’nin di§ ticaretinde miihim bir yer alan
maden, kromdur.

Bakir yataklan Ergani ve Murgul madenleridir. Bakir
istihsali uzun seneler 10 bin ton etrafinda oynadiktan sonra
Murgul’un i^letilmeye agilmasi ile artarak son senelerde
25—27 bin tona yakla$mi$tir. Diger madenlerden Tiirkiye’de
muhtelif bolgelerde petrole raslamr.

Tiirk hiikflmeti, endiistrisi geli^tirilsin diye yabanci ser-
mayenin memlekete girmesine geni§ imkanlan saglar. Fakat
yabanci firmalar Tiirkiye’nin ihtiyaglanm goze almaksizin
yalniz biiyiik kar saghyan kollan geli^tiriyorlar.

ТЕКСТ 2

Magazada

A.: Affedersiniz sizi 90k beklettim.

B.: Merak etmeyin, i^lerimi yeni bitirdim,

A.: Diin benimle vedala^madan evvel dediniz ki $ehrimizin
bazi magazalan gezmek niyetindesiniz. Niyetinizi degi$tirdiniz
mi?

B.: Hayir, ne diye degi^tireyim? Degi^tirmedim, ba§ka niye-
tim yok.

A.: Peki ama, bir teklifim var. Magazalara ugramadan evvel
sizi Kapali gar^iyi gezmege davet ediyorum. Sizi bilmiyorum
ama, ben boyle yerleri memnuniyetle dola§inm. Orasi §ark
pazan diye bir yerdir. insan bu gibi yerleri ziyaret ede ede
halkin hayatini daha iyi ogrenebilir.

B.: Raziyim. Fakat ben diinyada dola§a dola§a §ark pazar-
lanni 90k defa gordiim.

A.: О halde magazalara gidelim. Ne satinaimak istiyor-
sunuz?

B.: Qama^irlardah bazi §eyleri almam lazim. Mesela gomlek,
gorap. Bundan ba$ka sabun, di§ firgasi, sonra da akrabalarim
igin hediyeler aimak istiyorum.

A.: Taksim meydamna yakin yeni agilan magazaya gidebili-
riz. Ben de sizinle beraber gelip bir gomlek segeyim. Bilir misi-
niz, istiklal caddesinin ko$e ba§inda bulunan hazir elbise maga-
zasinda son modaya uygun mevsimlik palto var.

B.: Siz yeni palto mu satinaimak istiyorsunuz?

A.: Evet, istiyorum ki siz de bakasiniz. l§te burasi.
В.: Memnuniyetle, fakat prova etmeden almayin. (Igeri
giriyorlar).

A.: Evet. (Saticiya miiracaat ederek) Benim olgiimde
bir palto gosterir misiniz?'

Satici: Yalniz mavi renkli palto var. Hem de rengi 90k agik.

A.: Biraz daha koyusu yok mu?

Satici: Maalesef §imdi yok efendim. Birkag giin sonra yine
buyurunuz, yeni mal bekliyoruz.

A.: Te^ekkiir ederim. Ya §u kostiimii prova edebilir miyim?
Bigimi ho$uma gitti.

Satici: Rica ederim, efendim. $uraya geginiz.

A.: Rengi bana yaki^ir, fakat caketi biraz dar, kollan da biraz
kisa ama, pantalonu kisaltmak lazimdir. Ba^kasim gosterebilir
misiniz? Fakat aym renkte olsun.

Satici: Lutfen §unu prova ediniz.

A.: Bu kostiim daha iyi. Caketi tam geliyor. Acaba kaga?

Satici: 700 lira efendim.

A.: Ama da pahah!

Satici: Estagfurullah efendim, bakimz kuma§i gok iyi, hem
de bizim mahmiz, gok saglam.

A.: Peki onu veriniz. Bu kostume uygun boyunbagi var mi?

Satici: Buluruz her halde.

A.: Paketimi evime gotiirtebilir misiniz?

Satici: Evet, efendim, adresinizi soyleyiniz.

A.: Istiklal caddesi, 10 numara.

Satici: Merak etmeyin, gocuga gotiirtecegim.

A.: Te^ekkiir ederim, Allaha ismarladik.

Satici: Giile giile efendim, yine buyurunuz. (Magazadan di-
$an gikiyorlar)

B.: Bakin sokagin kar$i tarafindaki diikkanda gama$ir var.
Ugnyalim mi?

A.: Raziyim. (sokagi gegip diikkana giriyorlar)

B.: $ama§irlardan neniz var?

Dukkanci: Renkli, beyaz, yiinlii, ipek trikotaj gama^inmiz
var. Hangisini istiyorsunuz?

B.: $u beyaz gomlek kaga?

Dukkanci: 12 liraya.

B.: Peki onu sardinmz.

Diikkanci: Ba$iistiine.

A.: Kadin, erkek, gocuk gama§in var daha. Tra§ takimi da
sati$a girmi$. Fakat hediye diye bir §ey gormiyorum.

B.: Evet, maalesef yok. (diikkanciya miiracaat ederek) Soyler
misiniz buraya yakin kundura magazasi var mi?

Dukkanci: Evet, var. Di$ari gikip sokagi gegmeksizin sag
tarafa biraz ileri gidiniz. On on be§ dakikahk mesafede giizel
bir magaza olacak.

B.: Te^ekkiir ederim, ho$ga kahn. (kundura magazasinda)
В.: Iyi ayakkaplan var mi? $u kahverengi iskarpini prova
edebilir miyim?

Satici: Rica ederim.

B.: Bu iskarpin ayagima dar. Bir numara daha biiyiigii var
mi? ,

Satici: Evet, var. $unlan prova ediniz.

B.: Bunlar bana uygun. Bu ?ift iskarpini alacagim. Onlan
sardmniz, liltfen.

Satici: Ba$iistiine, efendim.

S 6 z 1 ii к

kaydetmek	отмечать
asirlardir	на протяжении многих столетий
sanayi(ii)	см. endiistri
devir(vri)	эпоха, период, век
tanmsal	сельскохозяйственный, земледельческий
dokuma	ткань; текстиль
dokuma endiistrisi текстильная промышленность	
enerji	энергия
maden	1) руда, металл; 2) рудник
maden endiistrisi	горнорудная промышленность
komiir	уголь
maden komiirii	каменный уголь
linyit	бурый уголь
sahip(bi)	хозяин, владелец
sahip olmak	(с дат. п.) владеть, иметь
hidroelektrik	гидроэлектростанция
santrali	
dl?ii	мера; размер
artmak	расти, увеличиваться
arti§	рост, увеличение; прирост
dokumacilik(gi)	ткацкое дело
sermaye	капитал
koi	отрасль
i§lemek	обрабатывать
yag	масло, жир
yag sikarma	маслобойная промышленность
endiistrisi	
yagcihk(gi)	производство масла
pamuklu	хлопчатобумажная ткань
pamuklu dokuma-	хлопчатобумажная промышленность
cihk(gi)	
maden gikarma	горнодобывающая промышленность
endiistrisi	
maden i$leme	горнообрабатывающая промышленность
endiistrisi	
havza	бассейн (промышленный)
ta^komiirii	каменноугольный бассейн
havzasi kimya	химия
kimyevi	химический
tamir ve monte eden ремонтно-сборочная мастерская n+pl \тсъ	
in§a  gemi in§a ve tamir	строительство (процесс)  судостроительная и судоремонтная верфь
havuzu	
civar	окрестность
montaj	монтаж, сборка
heniiz	еще, пока (при глаголе с отрицанием)
pimento	цемент
malzeme	материал
?irket	общество, компания, фирма
devletle^tirmek	национализировать
krom	хром
bakir	медь
firma	фирма, компания
goze aimak	принимать во внимание, учитывать
	* * *
vedala§mak	прощаться
teklif	предложение
gezmek	1) гулять; 2,) (с вин. п.) осматривать
sizi bilmiyorum	не знаю как вы, а
ama.	
satinaimak	покупать
mesela	например
ziyaret etmek	посещать
razi	согласный
razi olmak	соглашаться
gomlek(gi)	рубашка
?orap(bi)	чулок, носок; чулки, носки
sabun	мыло
di§	зуб
fir^a	1) щетка; 2) кисть
di§ firfasi	зубная щетка
se?mek	выбирать, избирать
moda	мода
son modaya uygun	последней моды
mevsimlik palto	демисезонное пальто
prova	примерка
prova etmek	_	примерять
kostiim	костюм
ho§	1) хороший, приятный; 2) хорошо, при-
	ятно
birinin ho$una
gitmek
ho§uma gitti

caket
pantalon
kuma§
saglam
boyunbagi
kiravat
kar$i

diikkan
diikkanci
ipek(gi)
sati§

sati$a girmek
ayak(gi)
ayakkabi1
iskarpin

нравиться

мне понравился

пиджак; куртка, китель

брюки

материя

1) здоровый; 2) прочный, крепкий
галстук

см. boyunbagi

1) противоположный; 2|) (послелог с дат.
п.) против; 3) (послелог-имя) напро-
тив; onun kar^isinda напротив него

лавка
лавочник
1) шелк; 2[) шелковый
продажа

поступить в продажу

нога; ступня
обувь, туфли
туфли, полуботинки

Комментарий

1. Слово ayakkabi является сложным, оно состоит из двух
слов — ауак 'нога (ступня)' и кар 'футляр', 'покров', сочетаю-
щихся по типу относительного изафета. Множественное число
от слова ayakkabi будет ayakkaplan 'туфли', 'обувь'.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

23.	Ответьте на следующие вопросы:

Asirlardir ziraat ve hayvancihk memleketi olarak tanin-
mi$ Tiirkiye’nin endiistri bakimindan §imdiki durumu na-
sildir? Endiistrisini geli^tirebilir mi? Endiistri memle-
ketleri arasinda yer alabilir mi? Tiirkiye’de raslanan
muhtelif kollar arasinda en 90k geli§mi$ kollar hangileridir?
Bunun sebebini anlatabilir misiniz? Her hangi bir memleket
hammadde, enerji kaynaklan ve sati$ sahasi olmadan endiistri-
sini geli^tirebilir mi? Bu bakimdan Tiirkiye’deki $artlan nasil
buluyorsunuz? Tiirkiye endiistrisinin 90k yava$ geli$mesinin
sebepleri nelerdir? Tarim iiriinlerini i§liyen endiistri kollannin
en onemlisi hangisidir? $eker endiistrisini anlatabilir misiniz?
Tiirkiye’de tanmsal endiistri kollannin daha hangilerine raslana-
bilir? Maden endiistrisinin kollan hangileridir? Karabiik demir
ve Qelik fabrikalan, ki memleketin ilk ve en biiyiik demir ve gelik
endiistrisidir, hammaddesini nereden temin eder? Tiirkiye’de
yeni demir ve gelik fabrikalan yapihr mi? Demir ve gelik fabri-
kalanndan ba$ka Tiirkiye’de diger biiyiik fabrikalar var mi?
Tiirkiye maden yataklan bakimindan zengin mi? I§letilmeleri
karh midir? Eregli — Zonguldak komiir havzasinin Tiirkiye’nin
maden komiiriine ihtiyacimn kar^ilanmasinda rolii nedir? Tiir-
kiye’de diger yeralti servetlerinden hangilerine raslamr? Lutfen
onlari anlatimz. Tiirkiye madenlerden hangilerini ihrag eder
ve hangilerini ithal eder?

24.	Прочтите следующий диалог и перескажите его содержание:

— Bugiinkii Tiirkiye bir sanayi memleketi mi?

— Tiirkiye’nin sanayii Cumhuriyet devrinde yani bii asnn
yirmi senelerinde geli^meye ba§lami$tir. $imdi Tiirkiye’de
endiistri, memleketin ihtiyaglanm kar^ihyabilecek durumda
degildir. Muhtelif kollar arasinda tanmsal endiistri Tiirkiye’de
en gok geli§mi§ endiistri koludur. Bunun igin Tiirkiye geli§mi$
bir endiistri memleketi olarak sayilamaz.

— Nigin Tiirkiye’de tanmsal endiistri kollan daha fazla
geli§mi$tir?

— Tiirkiye tanmdan ahnan hammaddeler bakirmndan zen-
gindir de ondan. Tanmsal endiistri kollan hammaddelerin en
biiyiik kismini Tiirkiye’nin iginden saglar. Fakat dokuma endii-
strisi igin ise hammaddelerin bir kismi igeriden saglanir, bir
kismi da di§andan ithal edilir.

— Tiirkiye’de biiyiik endiistri bolgeleri diye bir §ey var mi?

— Yok. Yalniz Marmara ve £ge bolgeleri memleketin diger
bolgelerine nazaran daha fazla geli$mi$tir. Biliyor* musunuz,
Tiirkiye’de yalniz ayn ayn sanayi merkezlerine raslamr.

— Tiirkiye’de endiistrisinin daha gabuk geli§mesini saghya-
cak §artlar var mi?

— Evet, hammadde, enerji kaynaklan ve sati§ sahasi baki-
mindan Tiirkiye’deki $artlar elveri§lidir. Son senelerde Sanyar,
Kemer, Seyhan, Hirfanh, Demirkoprii hidroelektrik santrallan
kurulmu^tur. Bundan ba§ka Qatalagzi, Soma, Tungbilek’te
komiirle gah^an santrallar kurularak elektrik enerjisi istihsali
gok arttmlmi§tir. Fakat endiistri alamnda memleketin ba$hca
giigliigii sermaye azhgidir.

— Siz dediniz ki Tiirkiye’de en gok gelismi? kollar tanmsal
endiistri kollandir.

— Evet. Hammaddelerini tanmdan, hayvancihktan ve orman-
cihktan alan endiistriler tanmsal endiistri kollan adi altinda
toplamr.

— En onemlisi hangisidir?

— En onemlilerinden biri tiitiin endiistrisidir. Tiitiin ve
sigara istihsali yeni fabrika ve atelyelerin gah^maya ba?lama-
siyle gok artmi$tir. Istanbul, Izmir, Samsun, Adana, Bitlis ve
Malatya’da tiitiin ve sigara fabrikalan vardir.

— Ya diger kollan nasil?

— Tiirkiye’de 15 §eker fabrikasi var. Onlar $u §ehirlerde
/bulunuyor: Turhal, Eskisehir, Alpullu, U$ak, Amasya, Konya,
Kiitahya, Burdur, Susurluk, Kayseri, Adapazan, Elazig, Erzin-
can, Malatya ve Erzurum’da. Konserveciligin ba^hca merkez-
leri Marmara bolgesinde, bilhassa Istanbul, Bursa ve Gelibolu-
dur. Zeytin yagcihk yine Istanbul ve Izmir gibi endiistriyel
§ehirlerde geli§mi$tir.

— Dokuma fabrikalan hangi §ehirlerde toplanmi§tir?

— Pamuklu fabrikalan ya pamuk iiretim (= istihsal) bolge-
lerinde (Adana, Tarsus, Nazilli), ya limanlarda (Istanbul),
veya demiryolu iizerindeki bazi $ehirlerde (Kayseri, Malatya,
Konya Ereglisi) kurulmu^tur. Yim ipligi ve yiinlii dokuma fab-
rikalan Marmara bolgesiyle (mesela Istanbul, Bursa ve Here-
ke), Ege bolgesindedir (Izmir, U$ak). Ipekli dokumacihginin en
onemli ve eski merkezi Bursa’dir. Son yillarda Istanbul’da da bu
endiistri kolu 90k geli§mi$tir.

— Tesekkiir ederim, Maden endiistrisini biraz bilirim.

25.	Переведите на турецкий язык следующий текст:

Промышленность Турции

На протяжении веков Турция была известна как сельско-
хозяйственная и животноводческая страна. И сейчас промыш-
ленность Турции не настолько развита, чтобы удовлетворить
потребности страны. Среди различных промышленных отрас-
лей наиболее развиты те отрасли промышленности, которые
используют продукцию сельского хозяйства. Сельскохозяй-
ственные отрасли промышленности используют в основном
сырье отечественного производства, в то время как почти по-
ловина сырья для текстильной промышленности поступает
извне.

Турция располагает довольно значительными запасами
каменного и бурого угля. В последние годы возросло произ-
водство электроэнергии.

Из промышленных отраслей, работающих на сельскохозяй-
ственном сырье, наиболее развиты табачная и текстильная
промышленность, сахароварение, производство растительного
масла.

Первый крупный металлургический комбинат в Турции
был построен в 1939 году в Карабюке. Железная руда посту-
пает на комбинат из Дивриги, а уголь — из Зонгулдакско-
Эреглийского угольного бассейна.

В Стамбуле, Анкаре и Кайсери размещены мастерские по
ремонту и сборке самолетов. В Стамбуле есть судостроитель-
ные и судоремонтные верфи. В последние годы заметно раз-
вилась и цементная промышленность.

В Турции встречаются залежи различных руд. Однако
разрабатывается из них только небольшое количество. Одна
из причин этого заключается в том, что одни залежи
не настолько богаты, чтобы давать прибыль, а другие
находятся вдали от дорог. Потребность Турции в каменном
угле удовлетворяет каменноугольный бассейн Зонгулдак-Эрег-
ли. Бурый уголь залегает в различных местах Турции.
В последние годы важную статью во внешней торговле
Турции составляет хром. По добыче хрома Турция занимает
одно из первых мест в мире. Основные запасы хромовой руды
находятся в Гулемане, Фетхие и Тунджели.

Медные рудники находятся в Эргани и Мургуле. Долгое
время добыча меди составляла около 10 тысяч тонн. Но с вво-
дом в эксплуатацию рудников в Мургуле добыча меди возрос-
ла и в последнее время достигала 25—27 тысяч тонн.

Из других полезных ископаемых в Турции встречается
нефть. Тем не менее Турция ввозит нефть из-за границы.

Самым большим затруднением в области развития про-
мышленности является нехватка капитала.

26.	Выполните лингафонное упражнение.

27.	Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Наш век — век ракет. В Турции нет ни одной отрасли
промышленности, которая удовлетворяла бы потребности стра-
ны. Текстильная промышленность в Турции — одна из разви-
тых промышленных отраслей. Книга, которая была куплена
моим братом, рассказывает о положении в турецкой промыш-
ленности. В Турции есть такие полезные ископаемые, как
каменный и бурый уголь, хром, медь, нефть,- Я знаю, что
в Турции развиты такие отрасли промышленности, как тек-
стильная, горнорудная, маслобойная, хлопчатобумажная, та-
бачная, нефтяная, и другие. Табак, будучи основной статьей
турецкого экспорта, широко культивируется турецкими кре-
стьянами. Иностранная фирма, не получая прибылей, остави-
ла часть медных рудников. В Стамбуле, который является
крупным промышленным центром Турции, находятся судо-
ремонтные и судостроительные верфи и ремонтно-сборочные
мастерские. Перед тем как пойти на металлургический ком-
бинат, мы позвонили директору. Рабочие шли, все время раз-
говаривая. На этой улице мы не видели ни одного здания,
которое можно было бы назвать заводом. Вы знаете, что
текстильные комбинаты (= фабрики) в Кайсери и Назилли
построены Советским Союзом. Хозяева Зонгулдакского уголь-
ного бассейна заставляют шахтеров (madenci) работать
10—12 часов в сутки.

28.	Проведите беседу по образцу следующих диалогов:

A.: Lutfen naylon Qorap istiyorum.

В.: Erkek gorabi mi istiyorsunuz?

A.: Hayir, kadin gorabi.

B.: Kag numara istiyorsunuz, efendim?

A.: Lfltfen dokuz numara.

B.: Buyurunuz, efendim.

A.: Bu goraplar 90k ince. Kahn gorap istiyorum. “A” marka
goraplanniz yok mu?
В.: /Vlaalesef yok efendim. Ba$ka ge§itlerimiz var.

A.: $u yiin £oraplar ka^a?

B.: Qn be§ lira, efendim.

A.: Lfltfen bir £ift yiin gorap veriniz.

* * *

A.: Arkada§im igin bir hediye aimak istiyorum. Ucuz bir $ey
olsun. Antika1 §eyler alacak param yok.

S.: lfira§ takimi ister misiniz?

D.: &ayir onlar gok pahah. $u ganta ne kadar?

B.: Yetmi§ be§ lira, efendim. Bizim mahmiz, hem de gok
saglambir ganta.

A.: Qnu veriniz. Lfltfen iyi bir kutuya koyunuz. Bayram
hediyesi olacak.

B.: Bla§iistune efendim.

29.	Переведите на турецкий язык следующий диалог:

А.: Я хотел пригласить вас пойти вместе со мной в мага-
зин, но, (оказывается, вы уже были. Что-нибудь купили?

В.: Купил только кое-что по мелочи: носки, мыло, зубную
щетку. Г

А.: Поднимаясь по лестнице, я встретил вашего соседа.
Мы доЛго не виделись, но он меня сразу узнал и поздоровал-
ся. Оказывается, он работает продавцом в новом магазине
тканей^ который открылся недалеко от площади Таксим.

В.: Да, он несколько раз приглашал зайти к нему, но у ме-
ня все tae было времени.

A.: Qh сказал, что вчера их магазин получил очень хоро-
ший Toiap, и пригласил прийти посмотреть его.

В.: Какой материал вы ищете?

А.: Й хочу купить материал на демисезонное пальто. Мне
нравится синий цвет.

В.: Чего ради вы собираетесь шить демисезонное пальто!
Ваше еще очень хорошее. Сейчас как раз такие в моде.

А.: Ну что вы! Вы, видимо, забыли, что оно уже очень
старое.

В.: Сейчас у меня есть свободное время, и мы можем
поехать.

А.: Я вам очень благодарен. По пути мы можем зайти
в магазин готового платья.

В.: С удовольствием.

А. (в магазине готового платья): Посмотрите, какая чудес-
ная нейлоновая рубашка, не правда ли?

В.: Да, очень приятная.

А.: Какой размер вы носите?

В.: 40-й.

1 antika — антикварный.
А. (обращаясь к продавцу) : У вас есть нейлоновые рубаш-
ки 40-го размера?

Продавец: Да, пожалуйста. Посмотрите, очень хороший
товар. Мы только что получили.

А.: Мне очень нравится. Купите, к вашему костюму она
подходит.

В.: Хорошо, я согласен, только подберите (дайте) мне и
галстук. Сколько все это стоит?

Продавец: 12 лир. Завернуть?

В.: Да, пожалуйста. Вот 12 лир.

Продавец: Благодарю вас.

А.: У вас есть хорошие костюмы на мой рост?

Продавец: Да, есть. Хотите примерить?

А.: Да, пожалуйста, покажите.

Продавец: Пройдите сюда. Примерьте вот этот костюм. Он
вам должен подойти.

А.: Да, сидит он хорошо. А у вас нет таких костюмов чер-
ного цвета?

Продавец: Черных костюмов вашего размера сейчас нет.
Я вас попрошу зайти дня через два-три.

А.: Благодарю вас.

Продавец: Пожалуйста, заходите.

А.: Да, я забыл, у вас есть отдел обуви?

Продавец: Нет, магазин обуви на соседней улице.

В.: Благодарю. До свидания.

Продавец: Всего хорошего.

30.	С помощью словаря переведите на русский язык следующие по-
словицы и выучите понравившиеся вам:

Goriinen koy kilavuz istemez. Aman diyene bi^ak olmaz.
Gtilii seven dikenine de katlanir. Bir agizdan ?ikan bin orduya
yayihr. Oynamak bilmiyen yer dardir der. Ayramm ek^idir
diyen olmaz. Bal olan yerde sinek eksik olmaz. Bal tutan
parmagini yalar. A$k aglatir, dert soyletir. Balh pide yenigeriyi
bile yumu^atir. Sinek kii?uktur ama mide bulandinr. Cahile soz
anlatmak deveye hendek atlatmaktan zordur. £ok arpa at
9atlatir. Yigit yiiziine tiikurtmez. Deveyi hendekten atlatan bir
tutam ottur. Gelen gideni aratir. Kirk senelik bahga yiizmek
ogretme. tnsanlar konu§arak hayvanlar kokla§arak birbirini
anlarlar. Sora sora Bagdat bulunur. Damhya damhya gol olur.
Dereyi gormeden pa^alan sivama. Su bulanmadan durulmaz.

31.	Прочтите следующий текст и перескажите его:

Sovyetler Birligi’nde maden kaynaklari 90k £e$itlidir. Komiir
en 90k A$agi Don (Donbas), Moskova ve Urallar bolgesinde
Sikanhr. Kafkasya’da gikanlan petroliin yillik istihsali 110 mi-
lyon ton kadardir. Demir en 90k Dnyepr nehrinin a$agi
kisimlannda Krivoyrog’da 9ikanhr. Demir ve 9elik endiistri-
sinde Sovyetler Birligi diinyada ikinci gelir. Elektrik enerjisi
312
istihsalinde de memleketimiz gene ikinci yeri ahr. Bunlardan
ba§ka bakir, aliiminyum, krom ve kiymetli madenlerden altin,
giimii$ (серебро), pldtin, uranyum, manganez gikanmi 90k
onemlidir.

Memleketimiz endiistri igin luzumlu zengin hammadde kay-
naklanna sahiptir.

32.	Проведите беседу в следующей ситуации:

В беседе с представителем торговой фирмы выясните,
каково положение в турецкой промышленности, какие товары
его фирма намерена продать в текущем году, по какой цене,
какие товары она собирается закупить и т. д.

33.	Проведите беседу в следующей ситуации:

Придя в магазин готового платья, купите себе черный ко-
стюм (детали беседы разработайте сами).
УРОК 13

(On ii^uncii ders)

§ 77.	Имя-действие на -dik, -acak

_	-dik (-dik, -duk, -diik) -yacak, -yecek

С помощью аффиксов fat (	,1й£р -

присоединяемых к основе глагола, образуются отглагольные
имена, обозначающие действие. Аффикс -dik (и его вариан-
ты) образует имя-действие настоящего и прошедшего време-
ни, аффикс -acak (и его варианты) образует имя-действие
будущего времени. Эти имена по существу сохраняют все гла-
гольные функции и широко употребляются в качестве глав-
ного члена так называемых развернутых оборотов.

Развернутый оборот по своей структуре напоминает при-
тяжательный изафет, где имя, обозначающее действующее
лицо, выступает в роли определения и принимает аффикс
родительного падежа, а имя-действие на -dik, -acak, являю-
щееся главным членом (определяемым), принимает аффикс
принадлежности. Развернутый оборот может выступать
в роли различных членов предложения и в переводе на
русский язык соответствует различным типам придаточных
предложений.

§ 78.	Определительный развернутый оборот

Турецкий определительный развернутый оборот соответ-
ствует русскому придаточному определительному предложе-
нию, вводимому относительным местоимением «который»
в косвенном падеже (кроме родительного) или соответствую-
щими ему союзными словами.

Примеры:

Ahmed’in. okudugu kitap Книга, которую читает
gok enteresandir.	Ахмед, очень интересная.

Bu adaimn soyledigi sozleri Я не слыхал слов, которые
i§itmedim.	произнес этот человек.
(Benim) alacagim kitabin Книга, которую я соби-
fiyati 125 kuru^tur.	раюсь купить, стоит 125 пиаст-

ров.

Biitiin talebeler (bizim) bir Все студенты собрались в
ka$ dakika sonra gidecegimiz зале, куда мы пойдем через
salonda toplanmi$lardir. несколько минут.

Имя действующего лица определительного развернутого
оборота не оформляется родительным падежом, если дей-
ствие выражено глаголом olmak или bulunmak в значении
«иметься».

Пример:

Yalmz bir iki ki§i oldugu Я проходил по пустынной
(bulundugu) tenha bir sokak- улице, где было только один-
tan gegiyordum.	два человека.

Отглагольное имя на -dik, -acak может субстантивиро-
ваться.

Пример ы:

Artik memleketimize done-
lim. Gordiiklerimiz (= gordii-
giimiiz §eyler) bize iyi bir
derstir, dedi.

Halim, ^ektigimi Allahla
ben biliyorum dedi.

Soracagim kalmadi.

Ondan ogrenecegimi
yazmak igin yamma bir kiigiik
not defterimi koydum.

Он сказал: «Теперь давай
вернемся в родные края. То,
что мы увидели, послужит нам
хорошим уроком».

Халим сказал: «То, что я
перенес, знает только бог да я».

У меня нет больше вопросов
(букв.: то, что я мог бы спро-
сить).

Я взял с собой блокнот,
чтобы записать то, что я дол-
жен был узнать у него.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

1.	Измените по лицам имена-действия на -djk, -acak в следующих
предложениях:

Okudugum kitap enteresandir. Yazacagim mektup uzun
olmiyacak.

2.	Прочтите и переведите на русский язык следующие предложения:

Uq giinde bitirmeyi tahmin ettigim bir i$ tarn iig
hafta devam etmi§tir. Ondan ogrenecegim §eyleri yazmak igin
yamma bir ktigiik not defteri koymu§um. Sonra, hig bir $ey
olmami? gibi, unuttugu $eyi alip geldigi kapidan gikti. (Haydi)
Ali bir kagit kalem al da soyliyecegim $eyleri yaz. Aynlacagimiz
yere geldik. Yalmz aynlmadan once sana soylemek istedigim
bir $ey var. Bunu benden i§itmeni, a^ikga anlamam istiyorum.
Kisa bir yolculuktan sonra daga vanldi. Goliin bulundugu yere
geldiler. Burasi benim odamdir. Biraz oturahm. Sana ogre-
tecegim bazi §eyler var! Dilde kemik (кость|) yok, istedigin yere
doner. Diin konu§tugumuz benim de ba§imda. Ne oluyorum?
Qocukluk bu benim ettigim. $ehrezad’in anlattigi masal (сказка)
burada bitti. Bu, miidiiriin bile yapamiyacagi bir i§ti. Bir masa
ile birkag sandalye bulundugu oda ate$ pahasina idi. Hayat
arkada^imin yiiksek bir adam olmasim isterim. tstedigim fiayat
da onun bana ya$atacagi hayattir. Anlattiklanniz gok entere-
sandir fakat biitiin bunlan gormek igin burada daha bir iki
hafta kalmamiz lazimdir.

3.	Сделайте синтаксический разбор следующих предложений и пере-
ведите на русский язык:

Masamda bulunan kitap 90k enteresandir. Okudugum kitap
ta enteresandir. Okuma salonuna gelen gengleri tammiyorum.
Okuma salonuna tammadigim birkag geng adam geldi. Bilme-
digin i$e kan§ma. Sence bilinmiyen i$e kan§ma. Sordugum
sualler cevapsiz kaldi. Tarafimdan sorulan sualler cevapsiz
kaldi. Ahmed’in biraktigi gantayi oldugu yerde buldum. Ahmet
tarafindan birakilan gantayi oldugu yerde buldum. Giine^in
girmedigi yere doktor girer. Gune§ girmiyen yere doktor girer.
Radyo makinalan satan magaza uzak degildir. Radyo makina-
lan satilan magaza uzak degildir. Radyo makinalanrnn.satildigi
magaza uzak degildir.

4.	Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Условия, в которых живут турецкие крестьяне, очень пло-
хие. Турция является страной, где выращивают любые фрук-
ты. Из фруктов, которые выращиваются в Турции, мы поку-
паем виноград и инжир. Он не собрал даже того, что посеял.
Дерево, которое посадил Ахмед в прошлом году, не дало
плодов. Особенности, о которых вы только что рассказали,
нам уже известны. Путь, по которому вы следуете, правиль-
ный. Политика, проводимая турецким правительством, за
последний год сильно изменилась. Скажите, сколько пшени-
цы собрала Турция в этом году? Районы, где применяется
система орошения, дают больше зерна.

5.	С помощью словаря переведите на русский язык следующие
пословицы и выучите понравившиеся вам:

$ariatin kestigi parmak acimaz. Koyunun bulunmadigi yerde
kegiye de Abdurrahman Qelebi derler. Misafir umdugunu degil
buldugunu yer. Tilkinin doniip dola^ip gelecegi yer kiirkgii
diikkamdir. Ahgi gok oldugu yerde gorba bozulur.

6. Выучите следующие слова и выражения:

ba§kent	главный город, столица, центр
meclis	1) меджлис, парламент; 2) палата, совет
ihtiyar	1) старик; 2) старый
ihtiyar meclisi	совет старейшин
muhtar	староста
baskan
ba$kanhk(gi)
ba$kanhginda
oy

oy vermek

segim
adalet
sifat

. . .sifatiyle
iktidar

iktidara gelmek
parti

iktidar partisi

Adalet partisi

takdim etmek
ait

7. Прослушайте
на русский язык:

глава, председатель, президент
председательство

под председательством

голос (на выборах)

голосовать (на выборах), отдать голос
выборы

справедливость, правосудие

качество, свойство

в качестве кого-либо

власть

прийти к власти

партия

правящая партия

партия справедливости

представлять, знакомить

(с дат. п.) относящийся к кому-либо, че-
му-либо, касающийся кого-либо, чего-
либо, принадлежащий

следующие предложения, прочтите и переведите их

Tiirkiye’nin eski ba§kenti olan Istanbul $ehri memleketin en
kalabahk ve en biiyiik §ehridir. Muhtar koyiin ba^idir. Koyiin
sinirlan iginde ya$iyan koyliiye ait biitiin i§leri yapar ve yapti-
nr. Koyde muhtardan ba§ka bir de koy meclisi var. Dort veya
alti ki^iden ibaret olan bu meclise ihtiyar meclisi derler. Muhtar
gibi ihtiyar meclisi de koyliiler tarafindan iki sene igin segilir.
Ihtiyar meclisi haftada bir toplanip koy i§lerini konu^ur. l$gi
partisinin meclis grupu diin ak§am toplantiya gagrilmi^tir.
Grup ba^kani ba$kanhginda gegen bu toplantida bir gok §eyler
konu$ulmu§tur. Beni parti ba$kamna takdim ettiler. Son segim-
lerde Adalet partisi en gok oy toplayip iktidara gelmi§tir. Ilk
defa bu adam memleketimize l§gi partisi ba^kani sifatiyle gel-
mi§tir. Bu adamlara soz vermemek adaletsizlik olur diye soyle-
dim. Meclis segimleri dort senede bir yapihr. Tiirkiye’nin iktidar
partisi Adalet partisidir.

8.	Ответьте на следующие вопросы:

Tiirkiye’de koyiin ba$i kimdir? Tiirkiye’nin ba^kenti hangi
$ehirdir? Ankara §ehri kalabahk mi? Tiirkiye devletinin ba^kani
kimdir, adim biliyor musunuz? Tiirkiye’de hangi parti iktidar
partisidir? Adalet partisinin ba^kam kimdir? Adalet partisi
hangi segimlerde oylann gogunu topladi? Tiirkiye’de son
meclis segimleri ne zaman yapildi? Beni B. N.’e takdim eder
misiniz?

9.	Переведите на турецкий язык:

Впервые он побывал у нас в качестве председателя пра-
вящей партии и главы правительства. Староста, которого
крестьяне деревни избирают на два года, является гл агой
деревни. Партия, которая получает большинство голосов на
выборах, становится правящей партией. Парламентские вы-
боры, о которых я вам рассказал, состоялись в прошлом го-
ду. На выборах, которые состоялись в октябре 1965 года,
партия справедливости получила большинство голосов.
Состоявшееся вчера под председательством нашего шефа
совещание длилось полтора часа. Пойдем, я представлю тебя,
господину Осману. Столицей нашей Родины является Москва.

§ 79.	Дополнительный развернутый оборот

Дополнительный развернутый оборот соответствует рус-
скому придаточному дополнительному предложению, вводимо-
му союзом «что».

Примеры:

Ahmed’in bu kitabi okudu-
gunu biliyorum.

Onun iyi tenis oynadigini
kendi goziimiizle gordiik.

Baban senin bu kitabi ala-
cagini bilmiyordu.

Турецкий дополнительный

Я знаю, что Ахмед читает
эту книгу.

Мы собственными глазами
видели, что он хорошо играет
в теннис.

Твой отец не знал, что ты
собираешься купить эту книгу,
развернутый оборот, содержа-

щий вопросительное слово, переводится на русский язык при-

даточным дополнительным
с этого вопросительного слова.

Примеры:

Ahmed’in bu kitabi ne za-

man okudugunu bilmiyorum.

Onun nasil tenis oynadigini

kendi goziimiizle gordiik.

Baban senin bu kitabi ka^a
aldigim bilmiyordu.

предложением, начинающимся

Я не знаю, когда читает
Ахмед эту книгу.

Мы собственными глазами
видели, как он играет в теннис.

Твой отец не знал, за сколь-
ко ты купил эту книгу.

Падеж отглагольного имени на -dik, -acak в составе развер-
нутого дополнительного оборота зависит от управляющего
глагола (или имени)).

Примеры:

Onun iyi tenis oynadigina Я обрадовался, что он хоро-
sevindim.	шо играет в теннис.

Onun iyi tenis oynadigindan Мы не знали, что он хорошо
habersizdik.	играет в теннис.

Сказуемое, выраженное глаголом demek в значении «ска-
зать», не требует наличия конструкции развернутого оборота,
например: Ahmet, Zeki iyi tenis oyniyor dedi (cp.: Ahmet, Zeki-
nin iyi tenis oynadigini soyledi 'Ахмед сказал, что Зеки хорошо
играет в теннис').
Имя, обозначающее действующее лицо развернутого допол-
нительного оборота, не принимает аффикса родительного па-
дежа:

— Если отглагольное имя на -dik, -асак образовано от

глагола olmak или bulunmak

Примеры:

Cebinde yalmz bir kaf lira
oldugunu (bulundugunu) ken-
disi de bilmiyordu.

Onun anasi babasi olma-
digim biliyordum.

в значении «иметься».

Он и сам не знал, что в кар-
мане у него было только не-
сколько лир.

Я знал, что у него нет роди-
телей.

— Если развернутый дополнительный оборот содержит

в себе первичное сообщение о

Примеры:

Cumhuriyet gazetesi nisan
ayinda Ankara’da §iddetli yag-
murlar yagdigim yaziyordu.

Kars’tan gelen dostum bu
sene §iddetli soguklar hiikum
siirdiigiinii anlatti.

Ho:

Bu soguklann §imdiye
kadar hiikflm surdiigiinu
i§ittim.

явлениях природы.

Газета «Джумхуриет» писа-
ла, что в апреле в Анкаре вы-
пали сильные дожди.

Приехавший из Карса мой
друг рассказал, что в этом году
там стоят сильные холода.

Я слыхал, что (эти) холода
свирепствуют до сих пор.

— Если имя, которым выражено действующее лицо, обо-
значает предмет, ничем не выделяемый из числа ему подоб-
ных, или если оно уже определено именем существительным
в родительном падеже.

Пример:

Ali bu sokakta yalmz bir
otobiis i§ledigini, bu otobiisiin
lastigi patladigini bunun ifin
geg kaldigini soyledi.

Али сказал, что по этой
улице курсирует только один
автобус, что у него лопнула
шина и поэтому он опоздал.

§ 80.	Подлежащный развернутый оборот

Развернутый оборот на -dik, -асак в предложении может
выступать и в роли подлежащего, сказуемое при таком под-
лежащем выражено глаголом в страдательном залоге или
словами типа belli 'явный', 'ясный7, 'ясно'; malum 'известный',
'известно'; yok 'нет', 'не имеется' и др.

В переводе на русский язык он соответствует придаточ-
ному подлежащному.
Примеры:

Amerikan askeri u?aginda
pilot bulunmadigi bildiriliyor.

Son haberlerde yagmur
yagacagi bildiriliyordu.

Buraya be$ ay evvel girdi-
giniz yazilmi^tir.

Yuzu renksiz denecek kadar
sanydi. Bu adamin uykusuz
bir geceden sonra buraya gel-
digi goriiliiyordu.

Сообщается, что в амери-
канском военном самолете пи-
лота не было.

В последних известиях со-
общалось, что пойдет дождь.

Написано, что вы поступили
сюда пять месяцев тому на-
зад.

Лицо его было бледное,
можно сказать бесцветное. Бы-
ло видно, что этот человек при-
шел сюда после бессонной но-
чи.

§81. Косвенный вопрос

Если в развернутом дополнительном или подлежащном
обороте содержится косвенный вопрос, то глагол-сказуемое
такого оборота повторяется дважды — сначала в форме
деепричастия на -ip, затем в отрицательной форме имени
действия на -dik, -acak.

Примеры:

Ahmed’in Ankara’dan
doniip donmedigini bilmiyo-
rum.

Bo§ vakitleri olup olma-
digini sdylemediler.

Я не знаю, вернулся ли
Ахмед из Анкары.

Они не сказали, есть ли
у них свободное время.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

10.	Сделайте синтаксический разбор следующих предложений и пере-
ведите их на русский язык:

Biraz sonra arkada$im gelip bana her §eyin hazir oldugunu
soyledi. Bu gocukla ugra?mamn ne demek oldugunu anliy-
acaksin. Genf kiz ona hi£ parasi olmadigim, hemen £ali$masi
lazim oldugunu agikga soyledi. Baharda memleketine gidip
evlenecegini soylemi$.— Fahir Bey sizi de davet ediyor.— Te$ek-
kiir ederim. Bunu memnuniyetle kabul ettigimi lutfen'kendisine
soyler misiniz? — Qocuksun, bizden ne istediginin farkinda
degilsin. Mine sozlerinin Iflzumsuz oldugunu anladi, cevap
vermeden di$an gikti. Hatice geldi ve — Emine Hamm, Atilla
sizi bekledigini soyledi. Qocuk sizi gaginyormu^, dedi.
$erkan, buna kar$i ne soyliyecegim bilmiyordu. Fahir Bey,
dondiigumiize fena ettik, dedi. Gtinlerce uyuyacagim samyor-
dum. Elimde iyi kotii bir diploma ile kendimi di§an atacagim
giiniin benim igin bir bayram olacagim soyledim. Baki§larmdan
ne demek istediklerini anhyordum. Bana ka? param oldugunu
sordular. Qok geceler bir §ey yemeden(a?) yattigimiz oluyordu.
Ona rastladigin ne iyi oldu Mine. $ehriyar, karde§inin anlattigi
§eylerin tekrarlandigim gozleriyle gordii. Ahmed’in beni arka-
da^ina takdim edip etmiyecegini bilmiyorum. Durun param olup
olmadigina bakayim.

11.	Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Вы знаете, что я три года прожил в столице этого госу-
дарства. Я слыхал, что вы работали там в качестве препода-
вателя университета. В одном рассказе мы читали, что даже
староста этой деревни не признавал совета старейшин. Ты
знаешь, конечно, что это собрание происходило под председа-
тельством главы парламентской группы партии справедливо-
сти. Известно, что эта партия получила большинство голосов
на последних парламентских выборах и стала правящей пар-
тией Турции. Я не знал, что вас уже представляли руководи-
телю этой организации. Я даю вам слово, что представлю вас
при первом удобном случае. Как хорошо, что нас представили
друг другу. Я не знаю, есть ли у него деньги. Не известно,
придет ли он. Я не знаю, откуда вы приехали. Посмотри, при-
шел ли Ахмед.

12.	Заполните пропуски в следующих предложениях:

Yardimimin luzumsuz ol ... anladim. Buna kar$i ne soyle
... bilmiyordum. Fahir Beye davetini memnuniyetle kabul et ...
lutfen soyleyiniz. Bana bavulumu ag ... soylediler ve yammda
kag param ol ... sordular. Bu partinin gelecek se?imlerde oylann
gogunlugunu topla miimkundur. Bu bayin Tiirkgesinin bozuk
ol farkinda misiniz? Ilk firsatta size ugra soz veriyorum.

13.	Преобразуйте следующие предложения, вводимые союзом ki,
в развернутые обороты на -та, -те и -d>k, -acak:

Biliyoruzki Adalet partisi Tiirkiye’nin iktidar partisidir. Bay
Osman soyledi ki ona telefon edesiniz. Size soylemedim mi ki bu
bay bize parti ba§kani sifatiyle takdim edildi? Soz verdi ki ilk
firsatta bize gelecek. Bay Ridvan’a soyleyin ki davetini memnu-
niyetle kabul ediyoruz. Rica ederim ki siz de misafirlerimiz ara-
sinda olasimz. Qok fena ettik ki bunu size evvelden anlatmadik.
Hatice Hanim soyliyor ki parasi yok. Biliyoruz ki bu hanim 90k
giizeldir.

14. Выучите следующие слова и словосочетания:

ak$am iizeri	под вечер
(= ak$am iistii)	
mesele	вопрос, проблема
mesai	работа
mesai arkada§i	коллега
heyet	делегация
hitab etmek	обращаться (обращать свою речь к кому-
	либо)
hitaben	(с дат. п.) обращаясь к кому-либо
soz aimak	взять слово
hazir bulunmak	присутствовать
his(ssi)
hissetmek
kabul(lii)
ertesi giin
temsil etmek
sona ermek
ziyaret

. ziyaretinde
bulunmak

iadei ziyaret
$eref

. . §erefine
miiessese

чувство

чувствовать

прием

(на) следующий день (о прошлом)
представлять кого-либо

заканчиваться

визит, посещение

посещать кого-либо, наносить визит

ответный визит

честь

в честь кого-либо

предприятие

15.	Переведите на русский язык следующий текст:

Bir ak$am iizeri §ehrin tenha sokaklanndan birinde eskiden
beraber okudugum dostuma rasladim. O, mesai arkada^lanyla
birlikte §ehrimize geldigini soyledi ve onlan bana takdim etti.
Arkada$imin bana takdim ettigi adamlardan birini tamdigimi
hissettim. Birbirimize takdim edildikten sonra ben bu adama
hitaben sizi her halde gdrmii§iim dedim. О da yiiziimiin ona
yabanci gelmedigini, benimle bir giin konu§tugunu bile soyledi.
Gegen sene arkada^imin gah^tigi fabrikadan bir heyet memleke-
timizin 7 Kasim Bayrami §erefine verilen resmi kabulde hazir
bulunmak iizere Moskova’ya gelmi§mi§. Bu heyet dostumun
gah§tigi fabrikanin bulundugu $ehrin sanayi miiesseselerini
temsil ediyordu. Ben de о resmi kabulde hazir bulundum.

Dostum bu defa onlann Moskova’ya heyet halinde, §ehrimizin
bazi fabrikalarinin ziyaretinde bulunmak igin geldiklerini ve
ziyaretlerinin sona erdigini anlatti. Ben dostumu misafir
davet ettim. О davetimi memnuniyetle kabul ettigini soyledi ve
mesai arkada^lanndan aynhp benimle birlikte evime* geldi.
Ertesi giin arkada^im gitti. Ama benden aynlmadan evvel
dostum bu sene benim de iadei ziyaretinde bulunacagima soz
vermemi istedi. Ben razi oldugumu soyledim. Demek bu yaz
dostumun oturdugu $ehre gidecegim.

16.	Проведите беседу по содержанию текста упражнения 15.

17.	Скажите по-турецки:

Представляю: мой коллега господин Иванов! Он был там
в качестве главы советской делегации. Обращаясь ко мне,
шофер такси спросил: «Вам куда?» Я тоже взял слово. Вдруг
я почувствовал, что за мной кто-то идет. На следующий день
мы нанесли визит председателю рабочей партии. Наш визит
закончился. Предприятие, которое мы представляем, выпус-
кает очень хорошие товары. Нам надо нанести ответный визит.
В честь нашей делегации был устроен прием. Однажды под
вечер я встретил друга, с которым давно когда-то учился.
§ 82.	Долженствовательное наклонение

Долженствовательное наклонение передает долженствова-
ние, необходимость (по-русски: «я должен (был)» + инфини-
тив). Долженствовательное наклонение имеет два времени:
настоящее и прошедшее.

Модель образования
до л женств о в ательно го наклонения

Лицо	Основа глагола	Аффикс  -mail, -meli	Личные окончания
	а) Настоя	щ e e время	
Веп	oku-	-mah-	-yim
Sen	oku-	-mah-	-sin
О	oku-	-mah-	-dir
Biz	oku-	-mah-	-yiz
Siz	oku-	-mah-	-siniz
Onlar	oku-	-mali-	-dirlar
	б) П p о ш e д	шее время	
Ben	oku-	-mali-	-ydim
Sen	oku-	-mali-	-ydin
О	oku-	-mah-	-ydi
Biz	oku-	-mali-	-ydik
Siz	oku-	-mah-	-ydiniz
Onlar	oku-	-mah-	-ydilar

Отрицательная и вопросительная формы образуются по
общему правилу, например: ben okumamahyim; ben okumali
miyim? ben okumamahydim; ben okumali miydim?

Прймеры употребления долженствовательного наклонения:

а)	Настоящее время:

Yalan soyliyen unutkan
olmamalidir. (Atalar sozii)

Artik donmeliyim dedi.

Her zaman bizim yanimizda
kalamazsin. $ahsi (kendi) bir
paran olmali.

б)	Прошедшее время:

Sen о zaman agabeyimi
gormeliydin Mine. Ne parlak
bir adamdi!

Кто лжет, тот не должен
быть забывчивым. (Поел.)
«Я должен возвратить-
ся (мне пора)», — сказал он.

Ты не можешь всегда
быть с нами. У тебя должны
быть свои деньги.

Ты должна была тогда ви-
деть моего старшего брата,
Мине. Какой это был велико-
лепный человек!
Долженствовательное наклонение может передавать также
предположение.

Примеры:

Bu Necip dayi aile dost-
lanndandi, bekardi. Ellisinde
olmaliydi ama gen? goriinii-
yordu.

Bu ilerlemeyi Emine Ham-
ma borglu olmalisin Nazli.

Этот дядюшка Неджип был
другом семьи, холост. Ему бы-
ло, должно быть, (за) пятьде-
сят, но он выглядел молодо.

Ты своим успехом, видимо,
обязана госпоже Эмине, Назлы.

3-е лицо единственного числа долженствовательного накло-
нения используется и в сказуемом неопределенно-личных пред-
ложений. Аффикс -dir в этом случае отсутствует.

Примеры:

Ne yapmah? Oldu olacak.

Nereye gitmeli?

Bin olgiip bir bigmeli.

(Atalar sozii).

Bunu sormamah.

Что делать? Случилось то,
что должно было случиться.

Куда идти?

Семь раз отмерь, один раз
отрежь. (Поел.)

Не надо спрашивать об
этом.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

18.	Проспрягайте следующие глаголы в долженствовательном накло-
нении:

а)	в утвердительной форме настоящего и прошедшего вре-
мени:

saglamak, du^iinmek, temin etmek, tammak;

б)	в отрицательной форме настоящего и прошедшего вре-
мени:

oynamak, kaybetmek, degi^tirmek, sormak;

в)	в вопросительной форме настоящего и прошедшего вре-
мени:

hediye etmek, ilave etmek, goze aimak, vedala^mak;

г)	в отрицательно-вопросительной форме настоящего вре-
мени:

pazarhk etmek, diktirmek, geli§tirmek, sarmak.

19.	Переведите на русский язык следующие предложения:

Bu mesele (bir an evvel) halledilmeli. ikimiz de bu iilkeyi
birakip diinyayi dola^mahyiz. Babam Defterin olmali senin dedi.
Pencereye yakla§ti. Pencereyi a?ti. — Oh, hava ne giizel! Cami
agik birakmah dedi. ikimiz de aym $eyi dii§iinmeliydik. Bu bayi
bir daha gormemelisiniz. О da yolunuza ^ikmamah. Ilk once
beni mesai arkada$iniza takdim ediniz. Ben onunla tam§-
mahyim. Siz her kar$iniza gelene bunu sormamahydiniz. Size
mesai arkada^imi takdim etmeliymi^im dogru mu? — Evet tak-
dim etmeliydiniz ama, §imdi buna luzum kalmadi. — Yann Bay
Orhan’in ziyaretinde bulunman lazim. Degil mi? — Evet, ona
gidip bazi §eyler almahyim. Bu vesikaya bir imza atmah. Bu
sozleri soylememeli. Kime miiracaat etmeli?

20.	Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Мы должны познакомить вас с господином Н., представ-
ляющим здесь нашу фирму. Я не должен был сюда приходить.
Ты должен был встать и уйти. Он должен скоро приехать. Мы
не должны забывать этого. Наша делегация должна была
посетить еще два промышленных предприятия.

21.	С помощью словаря переведите следующие пословицы и выучите
понравившиеся вам:

Ya bu deveyi giitmeli ya bu diyardan gitmeli. Ki$i biraz
arkasina bakmah. Herkes attigi okun nereye varacagim bilme-
lidir. Ata dost gibi bakmah, dii§man gibi binmeli. Bin ol^iip bir
bi^meli. Yalan soyliyen unutkan olmamah. insan bindigi dah
kesmemeli.

22. Выучите следующие слова и выражения:

teklif  Aramizda teklif yok.  teklif etmek cumhurba^kani kadeh  bakan kurul bakanlar kurulu ta§imak iiye (= aza) iiyelik (gi) doldurmak	церемония  Между нами нет церемоний.  предлагать  президент (глава государства)  бокал  министр  совет  совет министров  носить, переносить, перевозить  член (общества, партии и т. п.) членство  1) наполнять, наливать; 2) исполняться
Otuz ya§im doldurdu. astsubay gizli musaade mtisaadenizle	(о годах)  Ему исполнилось 30 лет.  унтер-офицер  тайный, секретный  разрешение, позволение  с вашего разрешения, с вашего позволе- ния
sofra sofra takimi Sofra ba^ina buyurun!  sihhat(ti) sihhatinize	стол, накрытый к обеду, ужину и т. п. столовый прибор Пожалуйте к столу!  здоровье  за ваше здоровье!
23.	Прослушайте следующие предложения, прочтите и переведите их
на русский язык:

Teklif ettiginiz $еу iyidir ama, bizim i?in degil. Aramizda
teklif olmamah dedim. Bu teklifin gegen toplantida yapildigim
i§ittim. Tiirkiye’nin Cumhurba^kam da bu teklifi kabul etti.
Bakanlar kurulunun yann toplanacagi bilinmiyor. $u ta§
ta^iyan otomobiller nereye acele ediyorlar? Cevdet Sunay Tiir-
kiye Cumhurba^kam olduktan sonra parti iiyeliginden gekildi.
Kadehimi doldurup sihhatinize dedim. Oglum on be§ ya$im
doldurdu. Bunda gizli bir §ey olmadigim anhyorum. “Astsubay-
lar burada kalsinlar!” — diye cevap verdi. Miisaadenizle bir
cigara igeyim! Sofradan kalkildiktan sonra cigara igildi filan.
Ev sahibi sofra ba$ina buyurun efendiler, dedi. Aman yava$
soyleyin bu gizli bir §ey, kimse i§itmesin.

24.	Ответьте на следующие вопросы:

Tiirkiye (nin) Cumhurba?kaninm kim oldugunu biliyor mu-
sunuz? Bakanlar Kurulu ba^inda kim var? Siz parti iiyesi misi-
niz? Bizim memlekette Komiinist partisi iiyesi olmak hakkina
kim sahiptir? Siz otuz ya?im doldurdunuz mu? Astsubay oldunuz
mu? Size bir teklif var, acaba kabul eder misiniz? Gizli vesika-
lar bu dolapta mi bulundurulmah? Miisaadenizle onlari yamma
alayim, ne dersiniz? Aramizda teklif mi var?

25.	Скажите по-турецки:

Между ними нет церемоний. Ваше предложение мне нра-
вится. Что вы мне можете предложить? Куда везут этих унтер-
офицеров? Мне исполнилось лет. Я член Коммунистической
партии Советского Союза. Я должен наполнить бокалы! Тай-
ного в этом ничего нет. С вашего разрешения я сяду, я очень
устал. Пожалуйте к столу! Совет министров не принял это
предложение. Ты сам должен был пригласить их к столу. Мы
не должны забывать этого.

§ 83.	Разделительные числительные

Разделительные числительные в турецком языке образу-
ются путем присоединения к количественным числительным
аффиксов -аг, -ег (для согласных основ) и -§аг, -$ег (для глас-
ных основ).

Примеры:

Biz de hirer sual sorduk. Мы тоже задали по одному
вопросу.

Onar ruble ahp evden	Взяв по десять рублей, они

£iktilar.	вышли из дому.

Iki^er cigara i?tik.	Мы выкурили по две папи-

росы.
— Bu i§ igin size ka^ar — По скольку лир вам за-
lira verildi?	платили за эту работу?

— Alti$ar lira aldik.	— Мы получили по шесть

лир.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

26.	Прочтите и переведите на русский язык следующие разделитель-
ные числительные:

опаг, birer, dokuzar, iki?er, sekizer, iiger, yedi^er, dorder,
alti^ar, be$er, yirmi§er, otuzar, kirkar, elli§er, altmi^ar, yetmi^er,
seksener, doksanar, yiizer, biner.

27.	От следующих количественных числительных образуйте раздели-
тельные и употребите их в предложении:

3, 5, 6, 7, 12, 14, 20, 28, 30, 39, 40, 51, 73, 94, 100.

ТЕКСТ 1

Tiirkiye devletinin kurulu$u

Tiirk devletinin resmi adi Tiirkiye Cumhuriyetidir. Devlet
§eklinin Cumhuriyet oldugu hakkindaki anayasa hiikmii degi^ti-
rilemez ve degi$tirilmesi teklif edilemez. Bu devletin resmi
dilinin Turkge, ba§kentinin de Ankara oldugunu biliyorsunuz.
Anayasada te$rif kuvvetin Tiirkiye Biiyiik Millet Meclisinde
(T. В. M. M. de), icraf kuvvetin ise Cumhurba$kamnda ve Ba-
kanlar Kurulunda toplandigim okuyoruz.

Tiirkiye Biiyiik Millet Meclisi Cumhuriyet Senatosu ve Mil-
let Meclisi adlanni ta§iyan iki meclisten meydana gelir.
Anayasaya gore Tiirkiye Biiyiik Millet Meclisi iiyeleri segildik-
leri bolgeyi veya kendilerini segenleri degil, biitiin milleti temsil
ederler.

T. В. M. M. her yil kasim ayinin ilk giinii kendiliginden
toplanir.

Cumhuriyet Senatosu 21 tabii senator, genel oyla segilen
150 senator ve cumhurba$kanmca segilen 15 senatorden kuru-
ludur. Segim t devreleri 6 yildir. Bu iiyelerin iigte biri her iki
yilda bir yenilenmelidir. 40 ya§im dolduran yiiksek tahsilli her
Tiirk Cumhuriyet Senatosu iiyeligine segilebilir.

Millet Meclisi 4 yil igin segilen 450 milletvekilinden
meydana gelir. Anayasada gosterilen hallerde Cumhuriyet Sena-
tosuyla beraber toplanir. 30 ya^im dolduran her Tiirk millet-
vekili segilebilir. Tiirkge okuyup yazma bilmiyenler mebus
segilemezler. Aday olmak memurluktan gekitme §artina baglana-
maz. Fakat hakimler, subaylar, askeri memurlar ve astsubaylar
aday olamaz ve segilemez. Yeni meclis segimlerine kadar eski
meclisin yetkileri devam eder. Millet Meclisi Ba^kani millet-
vekillerinin tarn sayisimn iigte iki gogunlugu ile ve gizli oyla iki
yil igin segilir.
Kanun tasansi ve teklifleri once Millet Meclisinde gorii§iil-
meli, sonra Cumhuriyet Senatosuna gonderilmeli, Millet Mecli-
sinde kabul edilen metin, yalmz senatoda kabul edildikten sonra
kanunla$tirilmahdir.

Yeni anayasaya gore Cumhurba§kam T. В. M. M. tarafindan
7 yil igin segilir. Bir kimse arka arkaya iki defa Cumhurba§kam
segilemez. Cumhurba§kam segilenin T. В. M. M. tiyeligi sifati
sona erer ve partisiyle ili^igi kesilir. T. В. M. M. iiyelerinin
andigtikleri toplantinin ertesi giinii Cumhurba^kam segimi
yapihr. Sonra Meclis Ba§kani ve yardimcilan segilir, komisy-
onlar kurulur.

Bakanlar Kurulu, Ba^bakan ve Bakanlardan ibarettir. Ba§ba-
kan, Cumhurba^kamnca, Tiirkiye Biiyiik Millet Meclisi iiyeleri
arasindan atamr. Bakanlar, T. В. M. M. iiyeleri veya milletvekili
segilme yeterligine sahip olanlar arasindan ba^bakanca segilir
ve Cumhurba^kaninca atamr.

Tiirk hiikumetinde ba^lica bakanlar ^unlardir: di$i$leri
bakam, igi^leri bakani, maliye bakani, milli savunma (= mii-
dafaa) bakani, ticaret bakani, sanayi bakani, adalet bakani v. s.

Tiirkiye’de 67 vilayet (11) oldugunu her halde i§itmi§sinizdir.
Bunlann idari kurulu^u birbirine benzer ve valiler tarafindan
idare olunur. Valinin ba§kanhginda gah§an genel idare ile ilgili
miidiir ve menjurlar, bagh olduklan bakanliklar tarafindan
tayin edilirler. Kazada (iige) genel idarenin ba§kam kaymakam-
dir. Igi$leri bakanligi tarafindan tayin edilir. Nahiye miidiiriinii
vali tayin eder. Koy i^lerini muhtar idare eder.

ТЕКСТ 2

Ziyaret

Diin ak§am iizeri eskiden tamdigim ve bir gok defa ziyare-
timde bulunan bir Tiirk arkada§ima iadei ziyarette bulunmak
iizere gittim. Evinin kapisinda beni kar^ihyan Ridvari Efendi
bana “Ho$ geldiniz” diyerek salona gegirmi^tir. Kofidordan
salona gegilen kapida onden gegme iizerine tatli bir tarti§ma
yapmi§iz.

Arkada$im: Buyurunuz.

Ben: Siz buyurun, efendim.

Arkada$im: Rica ederim, buyurunuz.

Ben: Lutfen buyurunuz, efendim.

Bu tatli tarti§mayi arkada§im kazanmi§ ve eliyle benim ko-
lumdan tutarak beni one gegirip salona almi§tir.

Arkada^im: Nasilsimz?

Ben: Tesekkiir ederim efendim.

Arkada^im: Kusura bakmayimz, odamiz рек giizel db?enmi§
degil,

Ben: Rica ederim efendim.

Salonda tammadigim bir kag erkekle kadin vardi. Arkada§im
bana:
— Miisaadenizle size mesai arkada^lanmi takdim edeyim
dedi ve bana salonda bulunan arkada§lanyla e^lerini birer birer
tamtti. Ben her birine “Zatialinizle tam^maktan mii^erref
oldum” dedim. Onlann her biri bana “Bu §eref bendenize ait
efendim” diye cevap verdi. Misafirler arasinda bir resmi kabulde
gordiigiim bir adam vardi. Ona yakla^ip kendimi tamttiktan
sonra.

— Yiiziiniiz bana yabanci gelmiyor. Zatialinizle bir yerden
tam^iyoruz, dedim ama nereden?

О bana: Siz gegen hafta Di§i$leri bakanhgindaki kokteyl
partide bulunmadiniz mi? diye sordu. Ben о kokteyl particle
bulunmadigimi ve galiba Sefaretimizde Di$i$leri Bakam §erefi-
ne verilen son resmi kabulde kar§ila§tigirmzi soyledim. О Bay:
— Hakhsimz, orada gorii§tiik, dedi.

О sirada ev sahibi: “Kiymetli misafirlerimizi sofra ba$ina
rica ederim”, dedi.Hepimiz masa ba$ina gegtik. Beni bir kadin
ile bir erkek arasina oturttular. Kadehler dolduruldu ve ev
sahibi: “Bu kadehi kiymetli misafirlerimizin $erefine kaldin-
yorum”, dedi. Sonra misafirler de sahiplerin sihhatlerine birer
tost sqylediler, yani kadehler durmadan kalkiyordu. Fakat ben
hemen igmiyordum. Bir arahk kom§um bana:

— Siz nigin igmiyorsunuz? diye sordu.

Ben:

— Bugiin biraz yorgunum da Sonra halim nice olur?
dedim.

Sofradan kalkildiktan ve biraz konu§ulup dans edildikten
sonra ben arkada§ima yakla^arak:

— “Hiisniikabul ve misafirperverliginizden dolayi te^ekkur
ederim, dostum” dedim ve aynhp gittim.

Tiirk heyeti Leningrad’a vardi

Tiirkiye Di$i$leri Bakam ve beraberindeki heyet Leningrad’a
vardilar. Moskovski tren istasyonu kar^ilama hazirhklan do-
layisiyla Tiirk ve Sovyet bayraklanyla donatilmi^tir.

Leningrad Belediye Ba^kammn Tiirk heyetine hitaben yaptigi
“Ho$ geldiniz” konu§masindan sonra Bakan soz aldi ve ozetle:

— Ankara’da ugaga bindigimiz andanberi kendimizi Rus
misafirperverliginin kucaginda hissediyoruz. Sovyetler Birligi-
nin ikinci ba§kenti sayilan giizel $ehrinize gelmemizden dolayi
gok memnunuz” demi^tir.

Tiirk heyeti bugiin Leningrad §ehrinin goriilmeye deger
yerlerini gezmi§, miizelerini ve bir elektrik fabrikasim ziyaret
etmi^tir.

Ak§am da Belediye Ba^kammn Tiirk Heyeti §erefine verdigi
ziyafet ne$eli bir hava iginde gegti.

(“Cumhuriyet”)
S 6 z 1 ii к

kurulu?  hakkinda1  anayasa hiikiim(kmii)	устройство  (послелог) относительно, о  конституция  1) положение (закона); 2;) власть;  3) сила
te$rii  te§rit kuvvet  millet  Tiirkiye Biiyiik  Millet Meclisi	законодательный  законодательная власть нация; национальность Великое национальное собрание Турции  (ВНСТ)
(T. B. M. M.) icrat  icrai kuvvet senate	исполнительный исполнительная власть сенат

Cumhuriyet Sena- республиканский сенат

tosu Millet Meclisi meydana gelmek senator  tabif senator devre  segim devresi yenilenmek milletvekili  (==^ mebus) aday gekilmek hakim baglanmak yetki Qogunluk(gu) kanun  kanun tasansi gorii^mek	национальная палата образовываться, создаваться сенатор  бессменный сенатор  период, срок избирательный срок обновляться  депутат  кандидат  отходить, уйти (в отставку)  судья  1) зависеть; 2) быть связанным  компетенция; правомочие большинство  закон  законопроект  1) видеться, встречаться с кем-либо;
metin(tni) kanunla§mak arka arkaya ili$ik(gi) ant(di) andi$mek komisyon ba$bakan atamak hiikOmet di$i$leri bakam igi^leri bakam	2) обсуждать текст  узакониваться, принимать силу закона подряд  отношение, связь  клятва, присяга  давать, клятву, присягать комиссия  премьер-министр назначать  правительство  министр иностранных дел министр внутренних дел
yeterlik (gi)	li) достаточность; 2) правоспособность, дееспособность
naaliye mill!  savunma  (= miidafaa) idare	финансы национальный оборона  1) руководство, управление; 2) админи-
idare etmek idart  idare olunmak vali  ilgi iigili bagli tayin etmek kaza (= il$e) kaymakam nahiye  nahiye miidurii	страция  (с вин. n.i) руководить, управлять административный управляться губернатор  интерес, заинтересованность заинтересованный; связанный (с дат. п.) связанный с, зависящий от определять, назначать каза (уезд)  начальник каза (уезда:) нахие (волость)  начальник нахие (волости,)
ho$ geldiniz ho$ bulduk	* * *  добро пожаловать  (ответ на ho§ geldiniz) рад вас видеть
salon tarti§ma kazanmak kusur	в добром здравии салон, зал, гостиная прения, спор зарабатывать; выигрывать недостаток

kusura bakmayimz не взыщите, простите

do§enmek е§ zatialiniz Bu §eref bendenize  ait  kokteyl parti galiba set a ret kaldirmak tost  arahk(gi)	быть меблированным супруг, супруга вы( вежливая форма обращения) Это я удостоился такой чести.  коктейль (прием) вероятно, по всей вероятности посольство  поднимать тост промежуток (во времени и в простран-
bir arahk nice  Sonra ben nice ola- cagim?  hiisniikabul(lu) misafirperverlik(gi) bayrak(gi)	стве:)  как-то, однажды, одно время как, как много  Что со мной будет после этого?  хороший (теплый) прием гостеприимство флаг, знамя
donatmak
belediye
“ho$ geldiniz”
konu§masi

dzet
dzetle

an
beri

kucak(gi)

goriilmeye deger
yerler

ziyafet

ne§eli

1) украшать; 2) снаряжать, оснащать
муниципалитет
приветственная речь

резюме, краткое содержание

кратко, вкратце

мгновение, момент

(послелог с исх. п., обозначает исходный
момент во времени) с, от, вот уже
как ...; iig seneden beri вот уже три

года, как

объятия

достопримечательности

банкет, званый обед

веселый, радостный

Комментарий

1. Послелог hakkinda соответствует русскому предлогу «о»
или «относительно чего-либо, кого-либо»; управляет имени-
тельным падежом имен существительных и родительным паде-
жом местоимений.

Примеры:

Bu devletin kurulu§u
hakkinda anlattiklanmz 90k
enteresandir.

Ona benim hakkimda bir
§ey soylediniz mi?

Hakkimzda gok §ey an-
lattim ona.

To, что вы рассказали о го-
сударственном устройстве этой
страны, очень интересно.

Вы говорили ему что-нибудь
обо мне?

Я много рассказывал ему
о вас.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

28.	Прочтите следующий диалог и по его образцу проведите беседу
о государственном устройстве Турции:

A.: Neredeydiniz de son zamanlarda bize ugramadiniz?

B.: Parlamento heyetimizin bu ay Tiirkiye Biiyiik Millet
Meclisi davetlisi olarak Tiirkiye’yi ziyaret ettigini gazetelerimiz-
de okudunuz galiba.

A.: Evet, parlamento heyetimizin Tiirkiye’yi ziyaret ettigi
hakkindaki her $eyi okudum.

B.: l$te ben bu heyetin iiyelerindendim.

A.: Tiirkiye’nin devlet §ekli cumhuriyettir, degil mi?

B.: Evet, resmi adi da Tiirkiye Cumhuriyetidir. Ba§kentinin
Ankara oldugunu her halde bilirsiniz?

A.: Tabit, buna ne $iiphe! Te§rit yetki de parlSmentonundur.

B.: Dogru, fakat Tiirk parUmentosuna Tiirkiye Biiyiik Millet
Meclisi denir.
A.: Acaba Biiyiik Millet Meclisinin kurulu^u nedir?

В.: T. В. M. M. Cumhuriyet Senatosu ve Millet Meclisi adla-
nm ta^iyan iki meclisten meydana gelir.

A.: Bu meclislerin iiyeleri nasil segilir?

B.: Seamier segim kanununa gore yapilir. Senatorlerin
segimi ile milletvekillerinin segimi aym giinde, aym saatler
iginde aym segim bolgelerinde yapilir.

A.: Senato ve milletvekillerinin segim devresinin aym oldu-
gunu zannediyorum.

B.: Hayir, senatorler 6 yil igin, milletvekilleri ise 4 yil igin
segilir. Hem de senatorlerin iigte biri her iki yilda bir yenilen-
melidir.

A.: Ya Senatonun ve Millet Meclisinin azalanmn sayisi aym
midir?

B.: Hayir, о da aym degildir. Milletvekillerinin sayisi, yani
Millet Meclisinin azalanmn sayisi 450 dir. Senatorlerinki ise
186-dir. Bunlardan 21 tabii senator, 150 senator genel oyla segi-
lir ve 15 senator cumhurba^kamnca atamr.

A.: Bu iki meclisin yetkileri arasinda her hangi fark var mi?

B.: Bence yok. £iinkii kanun tasanlan yalmz bu iki meclis
tarafindan kabul edildikten sonra kanunla^ir. Fakat Senato
Millet Meclisinden daha yiiksektir.

A.: Cumhurba^kam nasil segilir?

B.: Cumhurba^kam 7 yil igin segilir. icrat yetki Cumhurba§-
kammn ve Bakanlar kurulunundur.

A.: Acaba parlamentoya her Tiirk mii segilebilir?

B.: Hayir bu mesele hakkinda Tiirkiye anayasasimn hususl1
hiikiimleri var.

A.: Tiirk hiikumetinde hangi partiler temsil edilir?

B.: Bilir misiniz, bu, segimlerin neticelerine1 2 baghdir. Mesela
1965 meclis segimlerini Adalet partisi kazandi, ve bu partinin
kurdugu hiikflmet tek partilidir, yani yalmz Adalet partisi
iiyelerinden ibarettir.

29.	Переведите на турецкий язык следующий текст:

Вы знаете, что одним из государств, с которыми граничит
Советский Союз, является Турция. Вы также знаете, что офи-
циальное название этой страны — Турецкая Республика, что
ее официальный язык — турецкий и что столицей Турецкой
Республики является город Анкара. Согласно конституции
форма государства не может быть изменена. Законодательная
власть страны сосредоточена в руках Великого национального
собрания Турции, короче говоря парламента, а исполнительная
власть находится в руках президента и совета министров.
Парламент Турции состоит из двух палат, т. е. республикан-
ского сената и национальной палаты. В конституции говорит-

1 husust — специальный, частный

2 notice — результат.
ся, что сенаторы избираются на шесть лет, а депутаты нацио-
нальной палаты — на четыре года. Читая конституцию, вы
можете узнать также, что не каждый турок может быть избран
в меджлис.

Законопроекты и предложения, которые вносят депутаты,
должны прежде всего рассматриваться в национальной пала-
те, а затем в сенате и получают силу закона только после
принятия их сенатом. Президент Турецкой Республики избира-
ется членами ВНСТ сроком на семь лет. Одно и то же лицо
не может быть избрано президентом дважды подряд. Турец-
кое правительство, как и в любой другой стране, состоит из
премьер-министра, которого назначает президент из числа
членов ВНСТ, и министров. Министры представляются премь-
ер-министром из числа членов ВНСТ или из среды лиц, кото-
рые имеют право быть избранными в состав ВНСТ, и утвер-
ждаются президентом.

Турция состоит из 67 вилайетов, которые возглавляются
губернаторами. Вилайеты делятся на уезды, во главе которых
стоят каймакамы. Уезды делятся на нахие, возглавляемые на-
чальниками нахие. Деревня управляется старостой.

30.	Прочтите следующий диалог и проведите беседу по его содержа-
нию:

Zeki: Aman, Osman bey, ho§ geldiniz. Nasilsimz bakahm?
Ankara’ya ne yapmaya geldiniz?

Osman: Ho§ bulduk. Son segimlerde ilimizin 'milletvekili
segildigimi bilmiyor musunuz?

Z.: Maalesef bilmedim. Candan tebrik ederim, dostum.

O.: Tesekkiir ederim, efendim. iki gun sonra Biiyiik Millet
Meclisinin agih$ toplantisi olacak. I$te о toplantida bulun-
mahyim. Sonra §ehrin goriilmege deger yerlerini gezmek niyetin-
deyim.

Z.: Agili§ toplantisinda ne i§ gormelisiniz?

O.: Senatorler ye milletvekilleri andigmelidirler.

Z.: Cumhurba^kam segimi ne zaman yapilmah?

O.: Meclis iiyelerinin andigtikleri toplantinm ertesi giinii
yapihr.

Z.: Ankara’da ne kadar kalacaksimz?

O.: Iyi bilmiyorum. iki hafta kadar fazla kalmiyacagim.

Z.: Aman ne iyi! Misafirim olacaginizi iimit ediyorum.

O.: Memnuniyetle, fakat sizi rahatsiz etmez miyim?

Z.: Asia, hig bir zaman.

O.: Iyi ama, e^iniz ne der?

Z.: Sizinle tam^maktan gok memnun kalacak. (Zile basar)
Hizmetgi: (igeriye girerek) Beni mi gagirdimz beyefendi?
Z.: Hamma soyle, Osman bey geldi, a^agiya gelsin. Bugiin
ogle yemegine bir misafirimiz var, haberin olsun. Beyefendi
i$te sizin odamz. Kendi eviniz gibi hareket ediniz.

O.: Tesekkiir ederim. Saat kagta ogle yemegi yiyorsunuz?
Z.: Saat birde. Belki bir $ey istiyorsunuz?

O.: Yok. Yalniz bir gece tren yolculugundan sonra kendimi
biraz yorgun hissediyorum. Ellerimi yuziimu yikamak ve yol
elbiselerimi degi^tirmek istiyorum.

Z.: Qok iyi. Firga, sabun filan tuvalet masasinda bula-
bilirsiniz.

O.: Te§ekkiir ederim.

(Odaya Zeki’nin e§i giriyor)

Z.: Camm, sana dostumuz Osman beyi takdim ederim.

Hamm: Mii^erref oldum efendim.

О.: О §eref bana ait efendim.

H.: Kocam bana zatialinizden bir?ok defa soyledi.

Hizmetfi: Yemege buyurunuz efendilerim.

(Osman kolunu hamma takdim eder ve ufii birlikte yemek
odasina gegerler)

H.: (Saginda bir yer gostererek) Buraya buyurunuz efen-
dim.

Z.: Kiymetli misafirimize ekmek takdim edebilir miyim?

O.: Te§ekkiir ederim efendim.

H.: Baligi begendiniz mi efendim?

О.: Рек begendim efendim.

Z.: Kadehinizi uzatin.

O.: Te§ekkiir ederim. Kadehimde daha var. O! t$te benim en
fazla sevdigim yemek!

H.: Osman bey, sebze buyurunuz. Yammzda taze fasulye var.

O.: Miisaadenizle sebzeyi sonra yiyecegim efendim.

H.: Iyi, kocam da sizin gibi et ile beraber sebze yemez.
Kahveyi sade mi, $ekerli mi i?ersiniz?

O.: Tatlidan sonra sade kahve i^erim, efendim.

Z.: $imdi giizel bir kahve ile iyi bir yaprak cigarasi gider
degil mi?

•O.: Hayir, $imdi olmaz. Hamm efendiyi rahatsiz edecegiz.

H.: Aman, rica ederim. Ben asla rahatsiz olmam. Bundan
ba$ka i$im var. Sizi yalniz birakacagim.

31.	Подготовьте пересказ содержания следующего рассказа:

Birkag gun evvel bir ziyafete davetliydim. Solumdaki dor-
diincii masa ba$inda oturan kiz gok ho^uma gitti. “Onu mutlaka
dansa kaldirmahyim”, diye dii§iindiim. “Miisaade eder misiniz?”,
“Affedersiniz efendim”, “Mersi”, “Rahatsiz edicem”, “£ok gok
mersi” diyerek 15—20 ki§iyi yerinden kaldinp kizin bulundugu
masaya yakla^tim. Masa ba§inda oturan ya$h kadina miiracaat
ederek:

— Kiigiik hanimin benimle dans etmesine miisaade eder
misiniz?, dedim.

— Annesinden miisaade alman lazim diye cevap verdi.
Dur bakiyim, anan baban var mi senin?

— Var.
— Sen ne yaparsin?

— Miihendis gikacagim.

llerde dans edenlerden bir gifti gostererek:

— llerde dans eden kirmizi elbiseli kadin var ya, annesi
i$te . dedi.

Gene yol agmak igin 15—20 davetliyi yerinden kaldirdim.
Ihtiyar kadina gordiim dedim ama, $imdi kime miiracaat
edecegimi bilmiyorum vallahi. Bir ara kirmizi elbiseli kadini
gorerek:

— Affedersiniz efendim, kizimzla dans etmek istiyorum da
miisaade eder misiniz?

Kadin:

— Olur ama, babasindan miisaade almaniz lazim, dedi.

Dans ettigi delikanhdan miisaade aimak istiyordum da kadin
yine:

— О degil, dedi, igerde, biifededir. Adi Kazim, §dyle kisa
boylu, tepesi sagsizdir.

— Mersi.

Biifede orta ya$h birine: Kazim beyi gordiiniiz mii? diye
sordum.

— Hangi Kazim beyi?

— Kisa boylu, tepesi sagsiz Kazim beyi

— Ha i$te, orada.

Gosterdigi tarafa acele ettim.

— Konu$mamza kari^mami affediniz beyefendi, dedim.
Kizinizla dansetmeme miisaade eder misiniz?

— Olur, kaldinn, cevabim aldim.

— Sandalyelerin, masalann, davetlilerin iistiinden athyarak
kiza yakla^tim.

— Biiyiiklerinizin hepsinden miisaade aldim Bu dansi
bana lutfeder misiniz?

Kiz giilerek: “Affedersiniz ama, dans etmesini hig bilmi-
yorum”, dedi.

(Ziibiik gazetesinden “Dans eder misiniz?”
hikayesinden ahnmi^tir.)

32.	Переведите на турецкий язык следующий диалог:

Иванов: Здравствуйте, господин Осман.

Осман: Добро пожаловать, господин Иванов. Я рад вас
видеть в своем доме. Мне сказали, что вы должны были
уехать, и я решил, что вы не придете.

И.: Да, я действительно должен уехать, но только через
два дня.

О.: Я очень рад. Проходите, пожалуйста, я вас представ-
лю своим гостям. Мне кажется, что некоторых из них вы уже
знаете.

И.: Простите, пожалуйста, вот тот молодой человек в оч-
ках, с которым только что разговаривала девушка, не чинов-
336
ник ли министерства внутренних дел? Мне очень знакомо его
лицо.

О.: Да, вы не ошиблись. Это господин Орхан. Он действи-
тельно работает в министерстве внутренних дел. А видели вы
его, видимо, на приеме в министерстве обороны.

И.: Благодарю вас. Я припоминаю, что я его видел именно
на том приеме.

О. (обращаясь к двум мужчинам): Извините, что я пере-
биваю вас. Разрешите представить вам моего друга господина
Иванова. Это господин Али Бабан.

А. Бабан: Рад познакомиться с вами.

И.: И мне приятно познакомиться с Вами.

О.: Господин Иванов, господин Ачиксу.

И.: Почту за честь познакомиться с вами.

Ачиксу: Помилуйте, это я удостоен такой чести.

О.: Простите, пожалуйста, я должен представить господи-
на Иванова моим гостям. Посмотрите налево. Вы видите муж-
чину, который рассматривает картину? Это господин Ирфан,
о котором вы спрашивали. Он знает, что вы должны прийти
сегодня. Пойдемте, я вас познакомлю. Господин Ирфан, это
господин Иванов, которого вы ждете.

Ирфан: Рад с вами познакомиться, господин Иванов.

И.: Я тоже очень рад. Надеюсь наша встреча будет полез-
ной.

(Гостей приглашают к столу. Через два часа гости стали
прощаться.)

И. (обращаясь к господину Ирфану): Вот моя визитная
карточка. Там вы найдете мой адрес. Я надеюсь, вы сможете
посетить меня в пятницу во второй половине дня. Примерно
от двух до четырех часов.

Ирфан: С удовольствием..

И. (прощаясь с хозяином дома): Благодарю вас за ока-
занное мне гостеприимство. До свидания.

О.: Всего хорошего (до встречи).

33.	С помощью словаря переведите на русский язык следующий текст:

27 mayis 1960’dan sonra, yeni Tiirk anayasasimn hazirhk-
lariyle beraber eski segim kanununu degi^tirecek bir kanun
hazirhgina da ba§lanmi§tir. Eski kanun gogunluk sistemini
kabul ediyordu. Yeni segim sistemi nisbi temsil sistemidir.

Cumhuriyet Senatosu iiyelerinin segimi ile milletvekillerinin
segimi aym giinde, aym saatler iginde, aym segim bolgelerinde
yapihr. Cumhuriyet Senatosu iiyelerinin segimi tek derecelidir
ve gogunluk usuliine gore yapihr. Cumhuriyet Senatosu iiyeleri
segiminde, her il bir segim gevresidir. Cumhuriyet Senatosuna
segim ile gelecek iiye sayisi 150-dir.

Yeni Tiirk anayasasi, genel oyla segilecek 150 senatorden
ba$ka, Cumhurba§kamna 15 senatorii segme hakkim vermi^tir.
Tiirkiye Cumhurba§kam bu yetkisine gdre (dayanarak) se^imden
sonra bu 15 ki^iyi seger. Balkan, temsilcilerin partisiz ve taraf-
siz olmalanna bilhassa dikkat eder.

Milletvekili se^imi kanunu 25 mayis 1961 giinii kabul edil-
mi$tir. Kanun nisbi temsil sistemine gore hazirlanmi^tir. Millet-
vekili sefimi de tek derecelidir. Genel, e§it ve gizli oyla biitiin
Tiirkiye’de aym giinde yapihr. Milletvekili segiminde her il bir
segim Qevresidir. Milletvekili sayisi 450’dir.

34.	Скажите по-турецки:

Прошу вас встретить моего друга. Помогите, пожалуйста,
найти номер телефона. Покажите, пожалуйста, как проехать
до центра города. Благодарю вас за внимание. Благодарю вас
за теплый прием. Благодарю вас за приглашение. Извините,
пожалуйста, я очень спешу. Извините, что я опоздал. Извини-
те, что я вмешиваюсь в ваш разговор. Извините, что прохожу
впереди вас. Извините, я вынужден вас побеспокоить. Разре-
шите представить вам моего коллегу. Я надеюсь, что наша
встреча будет полезной. К сожалению, я не могу принять ва-
шего приглашения. К сожалению, я должен идти. Вы знаете,
что мы должны встретиться в 6 часов вечера. Вы сказали, что
сможете прийти завтра? — Вы хорошо знаете человека, с ко-
торым вам предстоит встретиться? — Мне кажется, я недо-
статочно хорошо его знаю. Не взыщите, но я не могу вам
помочь.

35.	Выполните лингафонное упражнение.

36.	Подготовьте сообщение о государственном устройстве Турции.

37.	Проведите беседу в следующей ситуации:

— По вашему приглашению вас посетил господин Омер.
Выступите в роли хозяина (выразите радость по случаю его
прихода, представьте его членам своей семьи, гостям и т. п.).

— Господин Омер просит извинения за опоздание, объяс-
няет причину своего опоздания, выражает удовлетворение по
поводу знакомства с гостями хозяина дома, поддерживает
беседу за столом. При уходе благодарит хозяина за оказан-
ное гостеприимство.

— Вы гость. После того как вас представили господину
Омеру, вы говорите, что вы уже где-то встречались с ним,
уточняете обстоятельства этой встречи, выражаете удовлетво-
рение по поводу продолжения знакомства и договариваетесь
о новой встрече.
УРОК 14

(On dorduncii ders)

§ 84.	Прошедшее время на -irdi
(-irdi’h bile$ik zaman)

Приметой прошедшего времени на -irdi является сложный
аффикс -irdi (-ir — показатель настоящего-будущего времени
и -di — показатель прошедшего времени).

Модель образования
утвердительной формы

yazardi	gelirdi
. Ben yazardim.  Sen yazardin.  0 yazardi.  Biz yazardik.  Siz yazardimz.  Onlar yazarlardi.	Ben gelirdim.  Sen gelirdin.  0 gelirdi.  Biz gelirdik.  Siz gelirdiniz.  Onlar gelirlerdi.
okurdu	yiirurdii
Ben okurdum. Sen okurdun. 0 okurdu.  Biz okurduk. Siz okurdunuz. Onlar okurlardi.	Ben yuriirdiim.  Sen yuriirdun. 0 yiirurdii. Biz yiiriirdiik. Siz yiiriirdiiniiz. Onlar yiiriirlerdi.

Отрицательная форма образуется от отрицательной основы
настоящего-будущего времени 3-го лица единственного числа:
Ben yazmazdim, sen gezmezdin и т. д.

Вопросительная и отрицательно-вопросительная формы
образуются по общему правилу: Ben yazar miydim? Sen
gezer miydin? Ben yazmaz miydim? Sen gezmez miydin?
В отличие от прошедшего времени на -yordu, время на -irdi
передает действие, неоднократно повторявшееся в прошлом
в силу имевшей место привычки, обыкновения или закономер-
ности в природе и в обществе.

Примеры:

О zaman orta okulda
okuyordum. Sabah erkenden
uyanir, yataktan kalkar, kah-
valti edip sinifa giderdim1

Dostlanm var miydi bilmiy-
orum. Bir gok kimselerle ko-
layca arkada$ olur, beraber
yer, iger, giiler, eglenirdim.
Fakat bu dostluk hig bir zaman
hudutlan gegemezdi. Kimseye
du$unduklerimi, hissettiklerimi
soylemezdim. Camm herkese
kapah kahrdi.

Cumhuriyetten evvel Turk-
ler Avrupa elbiseleri giymez-
lerdi.

1928 yihna kadar Arap
alfabesini kullamrlardi.

В то время я учился в сред-
ней школе. Просыпался рано,
вставал, завтракал и шел
в класс.

Были ли у меня друзья?
Не знаю. Но я легко сходился
со многими, вместе ел, пил,
смеялся, веселился. Но эта
дружба никогда не переходила
границ, я ни с кем не делился
своими мыслями и чувствами.
Душа моя оставалась скрытой
для всех.

До установления республи-
канского строя турки не носили
европейской одежды.

До 1928 года они пользова-
лись арабским алфавитом.

Форма на -irdi, кроме того, передает значение сослагатель-
ного наклонения, которое показывает, что действие, выражен-

ное глаголом в этой форме,
желаемым для говорящего.

Примеры:

Hava gok giizel, bahgeye
giderdin!

Ne yapayim ki otomobil
burada degil, Ahmet seni
gotiiriirdu!

Ah, ben seni birakir miydim
kizim?

является предполагаемым или

Погода прекрасная, пошел
бы ты в сад!

Что поделаешь, машина не
здесь, а то Ахмед отвез бы
тебя!

Ах, разве я тебя оставил
бы, дочка?

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

1.	Проспрягайте следующие глаголы в прошедшем времени на -irdj:

а)	в утвердительной форме:

baglamak, aynlmak, basmak, gikarmak, tamir etmek;

б)	в отрицательной форме:

teslim etmek, yakla^mak, ku^atmak, gevirmek, begenmek;

1 При наличии в предложении нескольких глаголов в форме прошед-
шего времени на -irdi аффикс -di с личными окончаниями присоединяет-
ся к последнему из них.
в)	в вопросительной форме:

boyamak, hizmet etmek, sayilmak, iitiilemek, dii§iinmek;

г)	в отрицательно-вопросительной форме:
temin etmek, saglamak, tammak, raslamak, degi§tirmek.

2.	Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Metin bey Rusfayi ana dili gibi konu^urdu. Sinemaya 90k
sik giderdim, fakat $imdi hi? vaktim yok. Eskiden kahve iferdim
fakat §imdi fay iferim. — Siz yazlan Istanbul’da gefirmez
miydiniz? — Evet, gefirirdik. Fakat 0 zaman Istanbul’da baba-
miz vardi. Bir kaf ay evvel iyi Tiirkfe konu^mazdimz. Ben eski-
den hif cigara ifmezdim. Ben evvelce sade kahve igemezdim, fiin-
kii onu begenmezdim. — $imdi bir cigara ifer miydiniz? — Evet
igerdim fakat burada “sigara ifilmez” i?areti var. Birkaf sene
evvel tenis oyniyabilirdim. Eskiden bu kadar ifmezdiniz. Eski-
den her pazar giinii sinemaya giderdik. Ben §imdi de memnu-
niyetle ya sinemaya ya tiyatroya giderdim ama, hif vaktim
yok.

3.	Закончите следующие предложения:

Mehmet Bey hemen her ak$am, mevsime ve paraya bakma-
dan, kansina bir kag gigek getir ... Bu ailenin bir giinliik para-
siyla biitiin evimizin halki bir hafta ya$a ... Hava gok giizel!
Siz di^anya gikip dola§ ...! О gok degi§mi$. Siz onu tam
Yazin biz ya tzmir’e ya Yalova’ya gid ve oradan Ankara’ya
(adeta) tanmmiyacak halde don $imdi ben bir gay veya
kahve ig Ben ise bunu yap ... giinkii yeti$emeyiz: trene
iki dakika var. Tiirk madencileri (= maden i$gileri) gok agir
§artlarda ya$arlar. Siz bu §artlarda bir giin bile kal

4.	Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Ты потерял бы время. Он почти ежедневно менял рубаш-
ки. Раньше вы не пили черный кофе. Я подарил бы ей цветы.
Ахмед не оставил бы тебя одного. Вы не смогли бы при-
близиться к нему более чем на два метра. Я сейчас с удо-
вольствием сыграл бы в теннис, но не с кем. Интересно,
узнали ли бы мы его? Не знаю, поняли бы вы меня тогда.
Он часто жаловался на вас. Я не ответил, потому что не го-
ворил по-турецки. Раньше в здешних лесах водились разные
звери и охота была очень интересной.

5. Выучите следующие словами выражения:

kurtarmak	спасать,	избавлять от чего-либо
ban§ ordu harp (bi)	мир; мирное время армия война	
Biiyiik Anayurt	Великая	Отечественная война

harbi
icap (bi) icabinda	необходимость  в случае необходимости

faaliyet	деятельность, активность

faaliyet gostermek проявлять активность, действовать

komutan  (= kumandan) korumak  tepe	1) командир; 2) командующий  охранять, отстаивать, защищать холм, пригорок; вершина; верхушка, макушка
nezd  onun nezdinde nezdimde  tirnak(gi) silah silahlanmak tepeden tirnaga  kadar silahlanmi§ fa$izm modern	(послелог) при при нем при мне ноготь  оружие вооружаться вооруженный до зубов  фашизм  новый, современный

6. Прослушайте следующие предложения, прочтите и переведите их
на русский язык:

Вап§ harbi yenecektir. Memleketimizin ig $artlan bakimin-
dan orduya ihtiyacimiz yoktur. Di^andan gelen tehlikeyi goze
alarak Sovyet devleti ordusuna biiyiik bir dikkat gosteriyor.
Orduda hizmet her birimizin en yiiksek ve en ?erefli vazifesidir.
Sovyet ordusu, Biiyiik Anayurt harbinde, tepeden tirnaga kadar
silahlanmi$ Hitler ordulanm yenerek biitiin diinyayi fa§izm
tehlikesinden kurtarip ban§i korumu§tur. Biiyiik Anayurt har-
binde babasi ordu komutam diye tayin edilmi^tir. Biitiin harp
boyunca ordu komutam nezdinde hizmet etmi§mi$. Sovyet
devleti diinyada ban$i korumak igin biiyiik bir faaliyet gosterirdi
ve gosteriyor. icabinda biz de Yurdumuz igin canlanmizi ver-
mege hazinz. Ordumuz en modern silahlara sahiptir.

7. Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Мир должен победить войну. В годы Великой Отечествен-
ной войны советские люди обеспечивали нашу армию всеми
видами оружия. В случае необходимости мы снова будем за-
щищать нашу родину. Я был назначен командиром группы.
При мне было два бойца. Мы защитим мир от опасности
новой войны. Вооруженные до зубов гитлеровские орды
не смогли победить советский народ. Вооруженная самым
современным оружием, наша армия стоит на страже мира во
всем мире. Нам надо проявлять большую активность. Необхо-
димо избавить мир от новой опасности фашизма.
§ 85. Формы выражения сказуемого
придаточных времени

Сказуемое придаточных времени в турецком языке выра-
жается следующими формами:

1.	Формой на -digi zaman [имя-действие на -dik с аффик-
сом принадлежности соответствующего лица + слово zaman
(или vakit, sirada)].

Примеры:

Ben Tiirkiye’ye geldigim
zaman Tiirkge bilmiyordum.

Tiirkler benimle konu§-
tuklan vakit onlan anlami-
yordum.

Bana sual sormaya ba$la-
diklan sirada Tiirkge bilme-
digimi soyliyordum.

Когда я приехал в Турцию,
я не знал турецкого языка.

Когда турки заговаривали
со мной, я не понимал их.

Когда они начинали зада-
вать мне вопросы, я говорил,
что не знаю турецкого языка.

Форма- -digi zaman сама по себе времени совершения дей-
ствия не выражает и на русский язык может переводиться
любым временем (настоящим, прошедшим и будущим). Фак-
тическое время совершения действия в придаточном предло-
жении определяется по контексту или сказуемому главного
предложения.

Примеры:

Bir kimsenin konu$masim
anlamadigimiz zaman “efen-
dim?” deriz.

Arabaniz bozuldugu zaman
ne yaptimz?

Istanbul’a geldiginiz zaman,
nerede kalacaksimz?

Когда мы не понимаем речь
кого-либо, мы переспрашиваем,
(настоящее время?)

Что вы сделали, когда ис-
портилась ваша машина?
(прошедшее время)

Где вы остановитесь, когда
приедете в Стамбул? (будущее
время)

Для передачи оттенков долженствования и намерения
в придаточном времени употребляется форма -acagi zaman
(vakit, sirada).

Примеры:

Masamn ba$inda oturup
konu§uyorduk. Birden bire
telefon galdi. Telefona cevap
verecegim sirada kapi galdi.
Arkada^ima, “Ben kapiya ba-
karim sen de lOtfen telefona
cevap ver” dedim. Tam kapiyi
agacagim zaman kizim uyandi

Мы сидели за столом и раз-
говаривали. Вдруг зазвонил
телефон. Только я собрался
ответить на телефонный зво-
нок, раздался звонок в дверь.
<<Я открою дверь, а ты, пожа-
луйста, ответь по телефону»,—
сказал я другу. Как раз в тот
Kapimn zili onu uyandirmi§. момент, когда я намеревался
открыть дверь, проснулась моя
дочь. Ёе, оказывается, разбу-
дил дверной звонок.

2.	Формой на -diginda (имя-действия на -dik с аффиксом
принадлежности и аффиксом местного падежа), эта форма
является синонимом формы -digi zaman.

Пример:

Istanbul’a geldigimde Hil- По прибытии в Стамбул
ton’da kalmak istiyorum. (= когда я прибуду в Стам-
бул) я хочу остановиться в гос-
тинице «Хилтон».

3.	Деепричастием iken, если действие главного предложе-
ния происходит одновременно с действием придаточного вре-
мени («в то время, когда...», «в тот момент, когда...»,
«когда...»). Деепричастие iken (основа вспомогательного гла-
гола i-mek -|- аффикс -ken) в сочетании с причастием —
основой времени, а также с именем в основном или местном
падеже является глагольной частью составного именного ска-
зуемого.

Iken пишется как раздельно, так и слитно с именной
частью. При раздельном написании iken сохраняет самостоя-
тельное ударение — cocuk iken, okulda iken; при слитном
написании начальный гласный деепричастия [i]-ken в сочетании
с согласными основами выпадает, а в сочетании с гласными
основами переходит в [у]; аффикс -ken становится неударным,
например: gocukken, okuldayken, giderken.

Примеры:

Qocukken §ekeri 90k sever- Когда я был ребенком (бу-
dim.	дучи ребенком, в детстве), я

очень любил сладости (сахар,).

Istanbul’dayken (Istanbul’da Когда мы были в Стамбуле,

iken) haftada bir sinemaya
giderdik.

Konu^urken lutfen dikkat-
li olunuz!

Mustafa kalkip gidecekken
odaya muhtar girdi.

мы раз в неделю ходили в ки-
но.

Пожалуйста, будьте внима-
тельны, когда говорите.

Как раз в тот момент, когда
Мустафа собрался встать и
уйти, в комнату вошел старо-
ста.

При наличии одного субъекта деепричастие iken перево-
дится на русский язык деепричастием несовершенного вида.

Примеры:

Yatmi§ken okumamali.	Лежа не надо читать.
Kahvenin oniinden gegerken Проходя мимо кафе, он
durakladi. Arkada^lann hepsi остановился. Все друзья были
oradaydi.	там.

Деепричастие iken может выражать также оттенок проти-
вопоставления, однако фактор одновременности сохраняется.

Примеры:

Biz derse gah^irken onlar
sinemaya gittiler.

Tiirk koyliisiinun yillik
geliri ki§i ba$ina 1000 lirayken
Yunanistan’da bu gelir 5000 lira
civanndadir.

В то время как мы готовили
уроки, они ходили в кино.

Годовой доход турецких
крестьян составляет 1000 лир
на душу населения, тогда как
в Греции он составляет около
5000 лир.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

8.	Прослушайте, повторите за диктором, прочтите и переведите на
русский язык следующие предложения:

Tiirkiye’ye geldiginiz zaman, Tiirkge biliyor muydunuz? —
Tiirkiye’ye geldigimiz zaman ben hig Tiirkge bilmiyordum. Arka-
da$im ise biliyordu. Ankara’ya geldigimiz vakit onun Tiirkgesi
oldukga iyiydi. Tiirkler onunla konu^tuklari zaman, о onlan
anhyabiliyordu. Fakat onun Tiirk arkada§lan benimle Tiirkge
konu§mak istedikleri vakit, ne yapacagimi bilmiyordum. Bana
bir gok sual sormaya ba^ladiklannda “Tiirkge yok!” derdim.
Biz sinemadayken siz neredeydiniz? Siz evde yokken onlar
geldiler. Istanbul’dayken §ehir tiyatrosunu bir kag defa ziyaret
ettik. Yorgunken hig bir yere gitmek istemem. Zeki Beyle Anka-
ra’dayken mi tam§timz? Hayir, Zeki Beyle Izmir’deyken tam^tik.
Akhmdayken (= ba§imdayken) size bir §ey sormak istiyorum.
Siz konu^urken biz gali$mayiz. Siz eve gelirken onlan gorme-
diniz mi? Ben banyodayken kapi galdi, fakat kapiyi agamadim.
Araba kullamrken gok dikkatli olmamz lazim. — Onlar bu mese-
leyi konu^urken nigin bir soz soylemediniz? — Onlar bu mese-
leyi konu§urlarken ben orada yoktum.

9.	Ответьте на следующие вопросы:

I

Bir kimsenin konu§masim anlamadigimz zaman, ne dersiniz?
Taksi $oforii sizden gok fazla para istedigi zaman, ne yapar-
simz? Yoldayken arabamz (otomobiliniz) bozuldugu zaman, ne
yapacaksiniz? Bayramda bir Tiirk arkada§imzi gordiigiiniiz
vakit, ona ne soylersiniz? Otobiisteyken inmek istediginiz zaman,
ne yaparsimz? “Inecek var!” der misiniz? Tiirkgeye ilk ba^ladi-
gimz zaman size giig mii geliyordu? Bana ihtiyacimz oldugu
zaman telefon edebilir misiniz? Sizde numaram var mi? Bir otele
geldiginiz vakit, otel memuruna ilk once ne sorarsimz?
II

Siz iyi degilken hangi doktor size geliyor? Qocukken dans
dersleri ahr miydiniz? Okuldayken Tiirkgeye ^ah^maz miydiniz?
Siz yedi ya§indayken aileniz nerede otururdu? Kii?ukken en <jok
kimi severdiniz? Okuldayken tenis oynar miydiniz? Tiirkiye’nin
niifusunun % 60 i okuyup yazmak bilmezken bizim memleke-
timizde okuyup yazmak bilmiyenlerin sayisi 90k mu?

10.	Заполните пропуски в следующих предложениях:

Siz onu gor ... zaman saat kagti? Onlar gel vakit,
90k erkendi. Ben dim onunla konu$ zaman, odada ba$ka
misafirler vardi. Qocuk kadehi dii§iir zaman, annesi kadehin
parasini odedi. (Biz) mektubu oku ... vakit, bir §ey anlamadik.
Siz telefon et ... de, biz diger odadaydik. Onun igin telefonu
i^itmedik. Sizi bayram giiniime davet et zaman. gelecek mi-
siniz? Ben yemek yiyor ... telefon galdi. Arkada§im piyano
galar ben onu dinliyordum. Siz gar§iya gider diikkanlar
agik miydi?

11.	Закончите следующие предложения:

Otomobil (araba) bozuldugu vakit biz usta ... Tiirkiye’ye
geldigimizde Tiirkge Telefon galdigi zaman ben ... Hava
meydanina gittigimiz zaman yagmur Sokak kapisini
agtigimda Hasan’i ... Ben dersanenin kapisini ..., ogretmen
ders veriyordu. Size ..., cevap vermediniz. Istanbul’a ...,
Hilton’da kalacagiz. Sizi ilk defa ..., kizimzla dans ediyor-
dunuz. Polis sizi ehliyetiniz yamnizda miydi?

12.	Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Что делали дети, когда вы пришли домой? Когда мы еха-
ли из Анкары в Стамбул, нашу машину остановил полицей-
ский. Когда я сказал ему, что говорю по-турецки, он был
доволен. Когда тебе будет трудно, я помогу. Когда я учился
в морском училище, мы жили на берегу моря. Когда вы писа-
ли письмо, я читал газету. Впервые я познакомился с ним,
когда он работал в справочном бюро. Вчера, когда мы шли
в кино, мы случайно встретили Ахмеда. Когда я работал,
у меня было больше свободного времени. Когда они занима-
ются турецким языком, не подходите к ним. Сколько лет было
вам, когда кончилась Великая Отечественная война?

13.	Выучите следующие слова и выражения:

gorev
sekreter

sava§
sava$mak
gerekmek
i?birligi
desteklemek

cm. vazife

секретарь

li) борьба; 2) битва
бороться, сражаться
быть необходимым
сотрудничество; взаимодействие
поддерживать
itibaren
zafer
dii^man
inanmak
giilmek

Giilme kom^una
gelir ba^ina.

(Atalar sozii)

(с исх. п.) начиная c
победа

враг, неприятель, противник

верить

1) смеяться; 2) (с дат. п.) насмехаться
Не смейся чужой беде, своя на гряде.

(Поел.)

14.	Прослушайте следующие предложения, прочтите и переведите их
на русский язык:

Вап§ ugrunda (igin) yaptigimiz sava^in zaferle bitecegine
inamyoruz. Ban§i korumak igin biitiin halklann birbiriyle
i^birligi yapmasi gerekir. Yanndan itibaren parti grubu sekre-
teri gorevini ben yapacagim. Parti grubu sekreteri segildigi
zaman biz gok sevindik. Korkma, dedi, seni destekliyecegim.
Dii^mam yenmek igin ondan kuvvetli olmak lazimdir. Anayurt
harbinde Sovyet halkim diinyamn birgok insanlan destekliyor-
lardi. Dii$manla sava^a sava§a zafer kazandik. Zafer giinii bay-
rami yakla§iyor. Tiirkiye ile Sovyetler Birligi arasindaki i^birligi
geli^iyor. Ona Tiirkge bilmedigimi soyledigim vakit bana
inanmak istemiyordu. Beni gordiigii vakit yiizii giiliiyordu.
Parti sekreteri segildikten sonra gorevleri artti.

15.	Скажите по-турецки:

Начиная с 5-го числа этого месяца он выполняет обязан-
ности секретаря нашей партийной организации. Враг побеж-
ден, одержана еще одна победа. Меня некому поддержать.
Верю, что наше сотрудничество будет полезным. На первом
плане теперь стоит борьба за мир. Турецкий народ тоже хочет
мира и борется за него. Ваш приход был бы необходим.
Не смейтесь надо мной, я не вижу ничего смешного. Не смей-
ся чужой беде, своя на гряде. Рост цен в Турции — обычное
явление.

§ 86.	Формы выражения сказуемого развернутого
обстоятельства времени, передающие
последовательность действия

Сказуемое развернутого обстоятельства времени в турец-
ком языке выражается следующими формами:

1 о	/ -(y)inca, -(y)ince \

1.	Деепричастием на -тса	— которое

\-(y)unca, -(у)ипсе/
обозначает действие, непосредственно предшествующее дей-
ствию, выраженному главным сказуемым. Глагол в форме
деепричастия на -шеа на русский язык переводится словами
«как только» + глагол изъявительного наклонения в настоя-
щем, прошедшем или будущем времени. При одном под-
лежащем деепричастие на -(y)inca можно переводить и
деепричастием.
Примеры:

Eve gelince ne yapiyorsun?

Eve gelince ogle yemegini
yerim.

Sabah olunca yola giktik.

Sabah olunca yola gikanz.

Деепричастие на -inca

-mayinca, -meyince.

П p и мер:

Ahmet beni okulda bul-
mayinca evime geldi.

Что ты делаешь, как только
приходишь домой?

Придя (как только прихо-
жу) домой, я обедаю.

Как только наступило утро,
мы отправились в путь.

Как только наступит утро
(= с наступлением утра), мы
отправимся в путь.

имеет отрицательную форму:

Не найдя меня в школе,
Ахмед пришел ко мне домой.

Примечания: 1. Форма -таущса может соответствовать:

— русскому обороту «пока не» + глагол изъявительного или пове-
лительного наклонения, например:

Ben donmeyince odadan £ikma! He выходи из комнаты, пока я
не вернусь!

Gece olmayinca yildjz	Звезд не будет видно, пока не

goriinmez. (Atalar sozii)	наступит ночь.

— русскому обороту «видя, что... например:

Ahmet bu i$i yapmayjnca	Видя, что Ахмед не справляется

yardim ettim.	с этим делом, я помог ему.

2.	Деепричастие gelince, управляя дательным падежом, имеет еще
значение «что касается...», например:

Bana gelince ben buna	Что касается меня, я в это

inanmam.	не поверю.

Soylediginiz meseleye gelince Что касается вопроса, о котором
onu artik konu^tuk.	вы говорите, мы его уже обсудили.

3.	В сочетании с послелогом kadar, управляющим дательным паде-
жом, деепричастие на -inca образует форму -incaya kadar, которая соот-
ветствует русским оборотам «до тех пор, пока (не)...», «пока не...» + гла-
гол в одной из форм изъявительного наклонения'.

Примеры:

Meryem eve gelinceye kadar
doniip arkasina bakamadi.

Sabah gelinceye kadar
gozlerine uyku girmedi.

Oliinceye kadar Sana bagli
kalacagim.

Мерьем не могла обернуться
и посмотреть назад до тех пор, пока
не дошла до дому.

Он не сомкнул глаз до тех пор,
пока не настало утро.

Я останусь верна тебе, пока
не умру (пока жива).

2.	Формой на -ir -maz (один и тот же глагол употреб-
ляется дважды — сначала в утвердительной форме, потом
в отрицательной форме настоящего-будущего времени, напри-
мер: gelir gelmez, goriir gormez и т. п.). Форма на -ir -maz
передает такое действие, при завершении которого уже начи-
нается действие, выраженное главным сказуемым; на русский
язык переводится словами «едва» -|- деепричастие совершен-
ного вида или глагол изъявительного наклонения.

Примеры:

Eskiden beni goriir gormez Бывало, едва завидев меня,
selamlardi, §imdi tammiyormu? он здоровался (= бывало,
gibi yanimdan geger.	не успеет увидеть меня, как

здоровается)), теперь же прохо-
дит мимо, словно не узнает
меня.

Yagmur biter bitmez yola Едва закончился дождь, мы
giktik.	отправились в путь.

Если форма -if -maz образуется от составного глагола,
то повторяется только вспомогательный глагол.

Ben Ahmed’i davet eder He успел я пригласить
etmez geldi.	Ахмеда, как он пришел.

3.	Формой на -di mi для передачи действия, влекущего за
собой моментальное свершение другого действия, как законо-
мерного следствия его. Вопросительная форма прошедшего
времени на -di в этом случае утрачивает свое основное зна-
чение. На русский язык переводится оборотом «стоит ему
(мне и т. п.)... как...».

Примеры:

Bayram oldu mu §ehir halki Стоит наступить празднику,
meydanlara dokiiliir eglenir. как жители города высыпают
на площади, веселятся.

Magazada Tiirkge kitap Стоило мне увидеть в мага-
gordiim mii ahrdim.	зине книгу на турецком языке,

как я покупал ее.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

16.	Прослушайте следующие предложения, обратите внимание на
интонацию, затем прочтите и переведите их на русский язык:

I

Yoruldugunu yalniz avludan gikinca hissetti. Tramvaydan
inince Ni§anta$i Palasi buldu, fakat kapisindan igeri bir tiirlii
giremiyordu. $akir Bey, i?i bitince ba^im kaldirdi ve “ne istiyor-
sunuz” diye sordu. Hava giizel olunca, Fahir Bey yemegi
ogluyla birlikte agik havada yerdi. Fahir, о giinden sonra hemen
her ak$am, gay saatinde yemek odasina gelmege ba^ladi. Pek
az konu^uyor, gayim igince gidiyordu. — Neredesin Vahit efendi?
Koylii seni ortada gormeyince merak ediyor. Bana gelince
toplantimn saat altida olacagim bilmedim. Babasi eve gelinceye
kadar Mustafa goziinii agmadi. Biraz sonra Fahir Bey tekrar
igeriye girdi, oglu uyamncaya kadar gazetelerini okumaga
devam etti. Miidiir gelinceye kadar birbirimize ba?ka bir ?ey
soylemedik. Ben gelinceye kadar bir yere gitmeyiniz.

II

Sabahleyin uyanir uyanmaz pencereden bakti. Fadik, seyre-
dildigini anlar anlamaz durdu. О kadar yorgundu ki, sandalyeye
oturur oturmaz hemen gozlerini kapami?tir. Biliyor ki, annesi
oliir olmez her ?ey degi?ecek. Buyurun, oturun efendim! Annemin
mektubunu ahr almaz geldiginize gok te?ekkiir ederim. Mektup
aldim mi hemen cevap veririm.

17.	Переведите на турецкий язык:

Как только началась Великая Отечественная война, мой
отец был взят в армию. Мы в то время жили в Свердловске.
Сначала отец писал нам часто. Как только приходило от него
письмо, мы тут же отвечали на него. Но начиная с 20 февра-
ля 1943 года письма перестали приходить. Бывало, стоит
прийти почтальону, как я спрашивал: «Нам есть письмо?» —
«Вам еще пишут», — отвечал он. Оказывается отец был от-
правлен куда7то и не мог нам писать. Но не успел он вер-
нуться на прежнее место, как наша переписка возобновилась
и не прекращалась, пока отец не вернулся домой.

18.	Ответьте на следующие вопросы:

Biiyiik Anayurt harbi ba^ladigi zaman aileniz nerede oturu-
yordu? Askerlik hayatiniz ne zaman ba^ladi? Okudugunuz askeri
okulun komutam kimdi? Bu okulu bitirince nereye tayin olun-
dunuz? Harp ba$lar ba^lamaz her birimizin ne yapmasi lazim?
Ordumuzun neden en modern silaha sahip olmasi gerekir?

19.	С помощью словаря переведите следующие пословицы и выучите
понравившиеся вам:

Ayakkabi dar olunca, diinya ba?a zindan olur. Balik Sudan
gikinca oliir. Bir ,i? ba?lamayinca uglanmaz. Ba?ba?a vermey-
ince ta? yerinden oynamaz. Ba? kalkmayinca ayak kalkmaz.
Yagmurdan kagarken doluya tutuldum.

20.	Выучите следующие слова и выражения:

imtihan tabi tutulmak	экзамен  (с дат. п.) подвергаться чему-либо
riitbe (произн. riitpe)	воинское звание, ранг
personel	персонал, личный состав
personel sinifi	служба управления кадров
mevcut(du)	1) существующий, имеющийся; 2) состав;  3) наличие

personel mevcudu личный состав
sanat	искусство

meslek(gi)	профессия

atom	атом
atom harbi
atom silahi
kita

birakmak

атомная война

атомное оружие

1) воинская часть; 2) часть света, кон-
тинент

оставлять, покидать, бросать, класть

21.	Прослушайте следующие предложения, прочтите и переведите их
на русский язык:

Kitaya gelir gelmez imtihana tabi tutulup ilk askeri riitbemi
aldim. О zaman kitamizda atom silahi yoktu. Atom silahi gelir
gelmez kitamizin personel mevcudu degi§tirilmi$tir. Atom silahi
yeni siniflann meydana gelmesini gerektirmi^tir. Ben de yeni
meslek sahibi oldum. Sinif imtihani biter bitmez istirahate
gidecegim. Ilk riitbeniz neydi? Bu okula girmeden evvel imtihana
tabi tutuldunuz mu? Tiirk ordusunda hangi simflar mevcuttur?
Atom silahi harp sanatim degi$tirmi§ midir? Mesleginiz ne?
Kitanizin personel mevcudu ne kadardir? Kitanizin atom silahi
var mi? Cigarayi biraktim mi fazla kilo ahnm. $u mektubu
masaya birak. Tiirkiye hem Avrupa hem Asya kitasindadir.

22.	Скажите по-турецки:

Я вторично был подвергнут экзамену. Когда вы получили
это звание? К какому роду войск вы принадлежите? Какова
ваша профессия? Где располагается часть, в которой вы слу-
жите? Что вы можете сказать о личном составе вашей части?
Есть ли там атомное оружие и где оно находится? Где вы
изучали военное искусство? Оставь его, пусть курит. Я хочу,
чтобы он бросил курить. Впервые атомное оружие было про-
изведено на Американском континенте.

ТЕКСТ 1

Tiirk silahli kuvvetlerine toplu bir baki$

Tiirkiye’nin ban? zamani igin 90k biiyiik bir ordu tuttugu
bellidir. Ben Tiirkiye’deyken Tiirk silahli kuvvetlerine biraz
merak ederdim. Buna sebep (ben) Tiirkiye’ye geldikten birka?
hafta sonra bir grup Turk subaylarimn iktidara gelmesi olmu$-
tur. Tiirkiye anayasasina gore insan askeri hizmet edinceye
kadar politika ile ugra^mamahdir. Belki bundan dolayi bu olay
hakkinda hem Tiirkiye’de hem de yabanci iilkelerde siirekli bir
zaman iginde konu?ulurdu, yazihrdi. Fakat 69 ay ge9meyince
geri donmem lazimdi. Eve dondiigiim zaman maalesef bu mesele
ile hig ugra$madim. Yalmz bugiinlerde $ehir kiitiiphanesindeyken
Tiirk gazetelerini gozden ge9irdigim zaman Tiirk silahli kuvvet-
leri hakkinda olduk9a biiyiik bir makale buldum. Tabii onu oku-
mamazhk edemedim. Fakat birka9 ciimle okur okumaz bu
makaleyi yazanm, yazdigi meseleyi 0 kadar iyi bilmedigini anla-
dim. Bunun igin daha birka9 kitap ahp birer birer okudum. Bu
meseleyi ogrenmeyince kiitiiphaneden gitmiyecegime karar
verdim. Ogrendiklerimin sizin igin de enteresan olacagim zanne-
diyorum. Miisaadenizle $imdi size bunlan ozetle anlatayim.
Bugiinkii harp igin bir devletin biitiin maddi ve manevi giig
ve kuvvetlerini te§kilatlandirmasi, hazirlamasi ve icabinda
faaliyete gegirmesi gerekir.

Her devletin silahh kuvvetleri ba^hca iige aynlir: Kara
kuvvetleri, Deniz kuvvetleri ve Hava kuvvetleri. Tiirk silahh
kuvvetlerine Jandarma kuvvetleri de dahildir. Biitiin bu silahh
kuvvetlere ordu da denilir.

Tiirkiye’nin anayasasina gore silahh kuvvetlerinin ba$ko-
mutanhgi Cumhurba§kani tarafindan temsil olunur. Harpte
Biiyiik Millet Meclisi Ba§kumandani seger. Silahh kuvvetlerin
harbe hazirlanmasi, sevk ve idaresi i$ini Mill! Savunma bakan-
hgi ve Genel kurmay goriir.

Genel kurmay Ba§kam Tiirk silahh kuvvetlerinin komutani-
dir. Genel kurmay ba§kani Bakanlar Kurulunun teklifi iizerine
Cumhurba^kaninca atanir. Bakanlar kurulunun nezdinde Milli
Giivenlik kurulu vardir. Memleketin milli giivenlik siyasetini
yani politikasini hazirlamak ve tayin etmek Milli Giivenlik
kurulunun ba$hca gorevlerindendir.

M. G. К.-nun ba^kani Cumhurba§kani, bulunmadigi zaman
ba§bakandir. Uyeleri: Ba§bakan yardimcilan ile Genel kurmay
ba§kani, Milli Savunma, Igi§leri, Di$i§leri, Maliye, Ula^tirma ve
Qah§ma bakanlan, Kara, Deniz ve Hava kuvvetleri komutanlan,
M. G. K. sekreteridir.

Silahh kuvvetlerin ba§hca vazifeleri: ban§ta halki sava§
igin egitim ile yeti^tirmek, baskinlara kar$i yurdu korumak ve
harpte dii§man silahh kuvvetlerile sava^mak ve onu yenmektir.

Silahh kuvvetlerden: Kara kuvvetleri karalarda, Deniz
kuvvetleri denizlerde, Hava kuvvetleri de havalarda harekat ve
muharebe yapmak igin kurulmu§, silahlandirilmi$ ve donatil-
mi§tir.

Bu giinkii harplerde bu iiglii kuvvetin i^birligi yaparak
dii^mamn silahh kuvvetlerini yenmesi, sivil sawinmasim ve harp
giiciinii i$lemez ve silahh kuvvetlerini de destekliyemiyecek bir
hale getirmesT gerekir. Zafer, ancak boyle saglanabilir.

Silahh kuvvetlerin ban§tan itibaren sava$a kadar tam
mevcut ile tutulmasi imkansizdir. Bunun igin ban§ta sefer ordu-
sunun gekirdegini kuran bir ban? ordusu kurulur. Ban$ ordu-
sunun en kisa bir zamanda sefer ordusunu meydana getire-
bilmesi igin yapilan hazirhklara ordu seferberlik hazirhklan
denir. Silahh kuvvetler bir tehlike duyulunca bu seferberlik
hazirhklanna gore seferberligini en kisa bir zamanda ve suratie
yapar.

ТЕКСТ 2

Tiirk ordusundaki similar ve riitbeler

A.: Silahh kuvvetlerin ban§ta ve bugiinkii harplerde vazife-
leri ve bilhassa Tiirkiye’nin silahh kuvvetlerinin sevk ve idaresi
hakkinda anlattiklannizi biiyiik bir dikkat ve memnuniyetle din-
ledim. Size birkag sual sormama miisaade eder misiniz?
В.: Rica ederim, efendim.

A.: Evvela §unu ogrenmek isterdim: Personel mevcudu baki-
mindan Tiirk silahli kuvvetleri hangi gruplara aynhr?

B.: Personel mevcudu bakimindan Tiirk silahli kuvvetleri ug
grupa aynhr, erler ve erba§lar (astsubaylar), subaylar ve gene-
rallerle amiraller, sonra da askeri memurlar gelir.

A.: Askeri memurlar siviller mi askerler mi?

B.: Bunlar idari i$lerle fen ve sanat kollannda vazife goren
askerlerdir.

A.: Tiirkiye’de askeri egitim kaideleri nelerdir?

B.: Erler askere ahmnca hususi egitim gordiikleri merkezlere
gonderilir. Sonraki egitimlerini bitirmek igin verildikleri kitalara
sevk olunurlar. Kitalarda egitimleri biter bitmez hususi imtihana
tabi tutulurlar, ve bu imtihani kazananlar onba§ihga sonra da
gavu^luga yiikseltilirler. Onba§i ve gavu^lar erba$ yani astsubay
sayilir.

A.: Affedersiniz daha birkag sualim var.

B.: Evet, efendim.

A.: Tiirk ordusunda subaylann riitbeleri nelerdir?

B.: Subaylann riitbeleri ^unlardir: astegmen, tegmen, iisteg-
men, yiizba^i, iistsubaylannki ise binba^i, yarbay ve albay, sonra
generallerle amiraller gelir. £e§itli simflann riitbe adlannm
ba§lanna sinif veya meslek ismi koyulur. Mesela piyade iisteg-
men, topgu yiizba^i, hava albay v. s.

A.: Tahmin ediyorum ki Tiirkiye’nin Kara kuvvetleri simflan
da muharip simflara ve yardimci simflara aynhr.

B.: Evet, bu iki grupa aynhr. Muharip simflara piyade,
zirhh, topgu, ABC (atom, biyolojik ve kimya), istihkam simflan
dahildir.

A.: Yardimci siniflar ise?

B.: Yardimci siniflar personel, ula§tirma, levazim, ordu dona-
ting askeri adalet, askeri ogretmen, askeri miihendislik, harita
simflan, sihhiye, veteriner, askeri inzibat hizmetleri, kadinlar
birlikleridir.

A.: Verdiginiz malfimattan dolayi tesekkiir ederim, beyefen-
di.

B.: Bir §ey degil.

S 6 z 1 u к

silahli kuvvetler belli  politika  di$ politika  ig politika siirekli bugiinlerde makale	вооруженные силы  li) известный; 2) очевидный, явный политика  внешняя политика  внутренняя политика продолжительный, длительный на днях, недавно статья
tabit	1) естественный, натуральный; 2) есте- ственно, конечно
ciimle karar  karar vermek maddi  manevi maneviyat gus(cii) te§kilatlanmak faaliyete gegirmek kara kuvvetleri deniz kuvvetleri hava kuvvetleri jandarma	фраза решение  (с дат. п.) решать материальный моральный, духовный моральное состояние, моральный дух сила, мощь; harp giicu военная мощь формироваться, организовываться ввести в строй, ввести в действие сухопутные силы военно-морские силы военно-воздушные силы  li) жандарм; 2) жандармерия

jandarma kuvvetleri жандармские войска

ba^komutanlik (gi)	главное командование, ставка верховного
ba^kumandan	главнокомандующего  главнокомандующий, верховный главно- командующий
hususi	1) особенный; 2) специальный;  3) частный
sevk sevk ve idare bakanlik(gi) Millt Savunma bakanhgi kurmay genel kurmay siyaset siyasi giivenlik(gi)  Milli giivenlik kurulu ula^tirma Ula^tirma bakam Qah^ma bakam egitim	отправление, отправка, переброска управление, руководство чем-либо министерство  министерство национальной обороны  штаб  генеральный штаб политика  политический  безопасность, уверенность  совет национальной безопасности  транспортировка, доставка, перевозка министр путей сообщения  министр труда  обучение, воспитание, (боевая) подго-  товка
baskin harekat muharebe sefer  sefer ordusu gekirdek(gi) seferberlik(gi) duymak erba?  354	налет, внезапное нападение операции, действия бой  военное время  армия военного времени  косточка, ядро  мобилизация'  ощущать, чувствовать; слышать см. astsubay
general (li) amiral(li) fen(nni) imtihanda kazan-  mak  zafer kazanmak onba§i  ?avu§ yiikselmek1 astegmen2 tegmen iistegmen2 yiizba?i iistsubay2 binba§i yarbay albay piyade top£u muharip sinif yardimci sinif zirhh  zirhh kuvvetler biyolojik ABC (Atom,  Biyolojik ve Ki- mya) birlikleri istihkam  istihkdm sinifi levazim sinifi donatim  ordu donatim  (ordonat) sinifi askeri adalet sinifi  askeri ogretmen sinifi  askeri miihendislik sinifi  harita. sinifi sihhiye  sihhiye hizmeti veteriner hizmeti askeri inzibat  hizmeti birlik(gi)	генерал  адмирал  1) техника; 2) (воен.) искусство выдержать экзамен  одержать победу  ефрейтор  сержант  подниматься, возвышаться  младший лейтенант  лейтенант  старший лейтенант  капитан  старший офицер  майор  подполковник  полковник  1) пехота; 2) пехотинец  1) артиллерия; 2) артиллерист  боевой род войск  вспомогательный род войск бронированный бронетанковые войска  биологический, бактериологический  атомные, бактериологические и химиче- ские подразделения  укрепление, оборонительное сооружение инженерные войска  интендантская служба  оснащение, снаряжение, оборудование  служба арт.-технического снабжения  военная юстиция  военные преподаватели  военно-инженерная служба  топографическая служба  санитария  медико-санитарная служба  ветеринарная служба  комендантская служба  1) единение, единство; 2) объединение, союз; 3) подразделение, соединение
malfimat	сведения
23*	355
Комментарий

1.	Глагол yiikselmek образован от прилагательного yiiksek.
С помощью аффикса -1 (для гласных основ) и -al (-el) (для
согласных основ) от имен прилагательных образуются непе-
реходные глаголы.

Примеры:

kisa	— короткий	az	— мало

kisa-lmak — сокращаться	az-almak — уменьшаться

Конечный [к] многосложных имен прилагательных при
образовании от них глаголов на -1, -al, -el утрачивается.

Примеры:

yiiksek — высокий	kiigiik	— маленький

yiikse-Lmek — возвышаться	kii^u-lmek — уменьшаться

2.	Слова astsubay, astegmen, а также iistegmen, iistsubay
являются сложными и состоят из двух слов: ast 'подчиненный',
'младший (по чину)' или iist 'старший' и соответственно subay
'офицер' или tegmen 'лейтенант' Конечный [t] в словах ast
и iist в сочетании со словом tegmen редуцировался.

Слова ast и iist могут субстантивироваться, например:
astlar 'подчиненные', iistler 'старшие' ('вышестоящие').

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

23.	Ответьте на следующие вопросы:

Tiirk silahli kuvvetlerinin personel mevcudu ne kadar? Boyle
bir ordu ban§ zamani igin biiyiik mii kiigiik mii? Tiirkiye anaya-
sasina gore bir kimse askeri hizmet edinceye kadar politika ile
ugra$abilir mi? Bir devletin bugiinku harbe hazirlanmak igin
ne yapmasi gerekir? Her devletin silahli kuvvetleri ba§lica ka?
grupa aynhr? Turk ordusuna daha ne gibi kuvvetler dahildir?
(Bunlardan ba$ka Tiirk ordusuna dahil olan kuvvete ne derler?)
Tiirkiye’de silahli kuvvetlerin ba§komutanhgi kimin tarafindan
temsil olunur? Harp zamaninda ise Tiirk silahli kuvvetlerinin
sevk ve idaresi yetkileri kimde toplanir? Tiirk sildhh kuvvetleri-
nin komutam kimdir? Nasil atanir? Mill! Giivenlik Kurulunun
gorevlerini dzetle anlatabilir misiniz? Ba?kani ve iiyeleri kim-
lerdir? Silahli kuvvetlerin ban§ta ve harpte ba$hca vazifeleri
nelerdir? Qe^itli kuvvetlerin ni?in mevcut oldugunu anlatimz.
Bu giinkii harplerde zafer nasil saglanabilir? Silahli kuvvetler
banyan itibaren sava^a kadar mi tarn mevcut ile tutulur?
Seferberlik hazirhklan nedir ve ne zaman yapilir? Sefer ordu-
sunun $ekirdegini ne te§kil eder?

24.	Скажите по-турецки:

армия мирного времени, материальный и моральный фак-
торы, в случае необходимости, вооруженные силы, сухопутные
силы, военно-воздушные силы, военно-морские силы, жандарм-
ские войска, верховное командование вооруженных сил, руко-
водство подготовкой вооруженных сил к войне, министерство
национальной обороны Турции, начальник генерального шта-
ба, совет национальной безопасности, определять политику
национальной безопасности, помощник премьер-министра,
одержать победу (победить) над вооруженными силами про-
тивника, проводить операции и бои, взаимодействие трех
родов войск, гражданская оборона, военный потенциал, армия
военного времени, боевая подготовка.

25.	Переведите на турецкий язык следующий текст:

В случае возникновения войны государство использует
вооруженные силы, учитывая материальный и моральный
факторы. ^Основные задачи вооруженных сил в мирное вре-
мя — осуществлять военную подготовку населения и охранять
границы государства от внезапного нападения, а в военное
время — вести борьбу с вооруженными силами противника и
победить их.уВооруженные силы созд^щ>1, вооружены и осна-
щены для ведения операций и боев на суше (с помощью tyxo
путных сил), на море (с помощью военно-морских сил)
в воздухе (с помощью военно-воздушных сил).м^В современ
ных войнах при взаимодействии сухопутных сил, ВМС и ВВС
уничтожаются вооруженные силы противника, т. е. подавляет-
ся его гражданская оборона и военный потенциал, нарушается
взаимодействие его войск. Содержать вооруженные силы
в мирное время в полном составе невозможн 7. Поэтому в мир-
ное время создается армия мирного времени, которая состав-
ляет ядро армии военного времени. Когда возникает опас-
ность, проводится мобилизация.

Вооруженные силы Турции состоят из сухопутных, военно-
воздушных и военно-морских сил и жандармских войск. По
конституции главнокомандующим турецкими вооруженными
силами является президент, а в военное время главнокоман-
дующий избирается ВНСТ. Министерство национальной обо-
роны и генеральный штаб руководят подготовкой вооружен-
ных сил к ведению войны. Начальник генерального штаба,
который назначается президентом, является командующим
вооруженными силами Турции. При совете министров суще-
ствует совет национальной безопасности, который ведает
вопросами национальной безопасности страны.

26.	Прочтите следующий диалог и проведите беседу по его образцу:

Konu$ma

— Adiniz ve soyadiniz ne?

— Demir, Orhan Demir.

— Kag ya^indasiniz?

— 30 ya§indayim.
— Okuma yazmayi bilir misiniz? Tahsilinizi nerede gordii-
niiz?

— Ankara’da hususi teknik okulunu bitirdim.

— Ne millettensiniz?

— Tiirkiim.

— Riitbeniz nedir?

— Riitbem yiizfoa^i, piyade yiizba§iyim.

— Ka$ sene hizmet ediyorsunuz?

— 9 sene artik.

— Kanmz, gocugunuz var mi?

— Evet var, iki gocugum var.

— Aileniz nerede oturuyor?

— $imdi Ankara’da.

— Kitaniz nerede bulunuyor?

— Qar^amba koyiinde.

— Ne kadar (zaman) orada bulunuyor?

— Iyi bilmiyorum. 3—5 sene tahmin ediyorum. Qiinkii bun-
dan evvel ba$ka kitada hizmet ettim.

— Kitanizin vazifeleri hakkinda neyi bilirsiniz?

— Bence kitamiz sava§ igin hazirlaniyor. Gittigim zaman
manevralara ba§ladilar.

— Kitanizin komutam kimdir?

— Albay Tunggiler.

— Kitanizin te^kilatini anlatabilir misiniz?

— Bunu anlatamam. Qiinkii bu kitada gok az hizmet ettim.

— Kitaniz hangi silahla donatilmi^tir?

— Adi silahlanmiz var.

— Kitanizin yakininda hava alam var mi?

— Ug kilometre mesafede hava alam var.

— Orada ne gibi ugaklar var?

— Amerikan ugaklan var. Mesela F-104.

— Sayisi?

— Qok giig bir sual benim igin. Oraya yalniz bir defa gittim.
Bulundugum sirada 30 ugak vardi.

— Bilmiyor musunuz bu hava alamnda nasil kitalar bulu-
nuyor?

— Bilmem. Oraya gelir gelmez bir binaya aldilar bizi.

— Kitanizin silahlan nerede bulunuyor?

— Yammizda oldukga biiyiik ormanhk var. I§te orada.

— Biyolojik veya atom silahlan var mi?

— Birkag fiize var. Daha ne gibi silah oldugunu bilmiyorum.

О kadar biiyiik adam degilim ki biitiin bunlan bileyim.

— Kitanizin erlerinin ve subaylannin maneviyati nasildir?

— О kadar yiiksek degildir.

— Hududu gegmenizin sebebi nedir?

— Erkenden ak$ama kadar askeri egitim. Komutan her za-
man memnun degil. Kitamiz ban§ ordusunun kitasina ben-
zemiyor.
27.	Перескажите на турецком языке следующий текст:

Личный состав турецкой армии насчитывает около 600 тыс.
человек. Для такой страны, как Турция, содержание
огромной армии мирного времени вызывает большие трудно-
сти. Личный состав вооруженных сил Турции подразделяется
на три группы: рядовой и сержантский состав, офицерский
состав и генералитет, военные чиновники. Когда солдаты
призываются в армию, они проходят подготовку на спе-
циальных пунктах, а затем в частях. Выдержавшим экзамены,
которым они подвергаются по окончании учебы, присваивает-
ся звание ефрейтора или сержанта. Офицерские звания в ту-
рецкой армии следующие: младший лейтенант, лейтенант,
старший лейтенант, капитан, майор, подполковник, полковник,
генерал (в ВМС — адмирал).

Вооруженные силы Турции делятся и по родам войск. Рода
войск в свою очередь делятся на боевые и вспомогательные
(рода войск). К боевым родам войск относят пехоту, броне-
танковые войска, артиллерию, атомные, биологические и хими-
ческие войска, инженерные войска. Вспомогательные войска
состоят из службы управления кадров, транспортных войск,
интендантской службы, службы арт.-технического снабжения,
военной юстиции, топографической службы, медико-санитарной
службы, ветеринарной службы, комендантской службы, жен-
ских подразделений.

28.	Выполните лингафонное упражнение.

29.	Поставьте вопросы к следующим предложениям:

Uyandigi zaman pencere caminin vuruldugunu i§itti. Gece
yansi herkes uyurken evden gitmeye karar verdi. Bunu yapin-
caya kadar Ahmet bekliyecek seni. Yuksekkaldinm’dan a§agi
inerken, sagdaki biiyiik diikkanin dniinde durdu. Bir focuk dikka-
tini gekti. Yava§, yava$ kadinlar, bir iken iki, iki iken be$ oldu.
Silahli kuvvetler denilince ba$hca Kara kuvvetleri (jandarma
dahil), Deniz kuvvetleri ve Hava kuvvetleri anla^ihr. Silahli
kuvvetlerin hepsine ordu denilir. Hava kuvvetleri komutanhgi
Genel kurmay ba§kanhgina baghdir. Deniz kuvvetleri denizlerde
harekat ve muharebe yapmak i^in kurulmu^tur. Harp ba§lar
ba§lamaz sivil savunma ve savunma seferberligi, insan giicii
seferberligi, ekonomi seferberligi (tanm seferberligi, sanayi
seferberligi ve ticaret seferberligi), ula§tirma seferberligi, maliye
seferberligi, manevt (moral) seferberlik yapihr. Biyolojik harp
insan, hayvan ve bitkileri oldiirmek veya sihhatlerini bozmak
igin yapilan harptir. Subay kanuna gore silahli kuvvetlere giren
astegmenden mare^ale (biiyiik amirale) kadar askeri riitbeyi
ta§iyan askerlere denir. Subaylann ba^hca vazifesi ordunun sevk
ve idaresidir. Dostunu gordii mii ondan aynlmaz. Baskinin
ba§lanmasi imkanim duydum mu hemen komutamma soyler-
dim.
30.	Переведите письменно на турецкий язык следующие предложения:

Как только началась Великая Отечественная война, была
проведена немедленная мобилизация всех вооруженных сил
страны. Когда стране угрожает опасность извне, необходимо
начать срочную подготовку вооруженных сил к войне. Не ус-
пел самолет приземлиться, как его окружила большая толпа.
Когда советская правительственная делегация прибыла в Тур-
цию, ей был оказан теплый прием. Не успел ты выйти, как
тебя спросил полковник. Когда я учился, вы уже служили
в армии. Когда кому-либо из наших товарищей присваивали
очередное звание, мы его от души поздравляли. Когда мы бы-
ли в генеральном штабе, там проводилось важное совещание,
на котором присутствовали командующие всеми родами войск.
Внимательно прочитав эти статьи, вы узнаете, насколько важ-
на атомная энергия для развития экономики страны. Пока су-
ществуют капиталистические страны, будет существовать и
опасность войны. До тех пор пока ты не выучишь этого прави-
ла, ты не сможешь говорить правильно. Вернувшись с боевой
подготовки, солдаты отдыхают. Я пошел бы служить в ар-
мию... Каждое правительство, безусловно, вооружило бы свою
армию современным оружием, но не у каждого государства
есть такая возможность.

31.	Подготовьте сообщение на тему «Вооруженные силы Турции».

32.	Подготовьтесь к беседе на тему «Структура вооруженных сил
Турции и организация управления ими».

33.	Проведите беседу в следующей ситуации:

В беседе с капитаном Н. выясните его семейное положение,
в какой части и сколько лет служит, кто командир части, где
она находится, каким оружием располагает, поставленные
перед ней задачи, моральное состояние солдат.
УРОК 15

(On be§inci ders)

§ 87. Преждепрошедшее время на
(-mi§ti’h bile§ik zaman)

Приметой преждепрошедшего времени является сложный
четырехвариантный аффикс (-mi§ + idi), присоединяе-
мый к основе глагола.

Примеры образования преждепрошедшего времени

yazmi^ti	gelmi$ti
Ben yazmi$tim.	Ben gelmi$tim.
Sen yazmi$tin.	Sen gelmi$tin.
0 yazmi^ti.	0 gelmi?ti.
Biz yazmi§tik.	Biz gelmi$tik.
Siz yazmi$tiniz.	Siz gelmi§tiniz.
Onlar yazmi$lardi.	Onlar gelmi$Ierdi.

okumu^tu	yuriimii$tii
Ben okumu$tum.  Sen okumu$tun. О okumu^tu. Biz okumu?tuk. Siz okumu$tunuz. Onlar okumu^lardi.	Ben yiiriimu$tum.  Sen yiiriimu$tiin.  0 yurumii^tii.  Biz yuriimu$tuk.  Siz yuriimu^tiinuz.  Onlar ytiriimu^lerdi.

Отрицательная, вопросительная и отрицательно-вопроси-
тельная формы образуются по общему правилу, например:
Ben yazmami^tim. Sen yazmi? miydin? О yazmami? miydi?

Преждепрошедшее время обозначает действие, которое уже
произошло или еще не произошло к моменту совершения дру-
того действия, выраженного другими формами прошедшего
времени.

Примеры употребления преждепрошедшего времени:

Acele ede ede geldik ama, Мы прибежали, но поезд
tren kalkmi$ti.	уже ушел.

Beni kabul etmediler, giinkii Меня не приняли, потому
on sekiz ya§im doldur-	что мне еще не исполнилось

mami^tim.	18 лет.

Время на выражает также состояние, имевшее место
в прошлом. В этом случае оно всегда переводится на русский
язык формой прошедшего времени совершенного вида.

Примеры:

Bu bina harpten evvel	Это здание было построено

kurulmu$tu.	до войны.

Nehre yakla§tigimiz zaman Когда мы подошли к реке,
kdpru tamir edilmi$ti.	мост был уже отремонтирован.

Примечание. В турецком языке есть еще одна форма преждепрошед-
шего времени. Это форма на -diydi, однако она употребляется значитель-
но реже преждепрошедшего на -mj§ti.

Примеры употребления преждепрошедшего времени на -diydj:

Recebe sordum. ,,Re$it Носа
iyidir” dediydi.

Mehmet Rustem efendiye
— Tut, tut, dedi, hig gormedimdi
ben bu adamj boyle.

Biz onu konu^tuktu,
gegelim diger meseleye!

Siz de bunu gormediniz miydi?
Tabii gordunuzdu.

Я спросил у Реджеба.

Он сказал: «Рашид Ходжа чувствует
себя хорошо».

«Держи, держи, — сказал Мех-
мет Рустаму Эфенди. — Я еще
никогда не видел этого человека та-
'ким».

Мы уже говорили о нем, давай-
те перейдем к другому вопросу.

Разве вы этого еще не видели?
Конечно уже видели.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

1.	Проспрягайте следующие глаголы в преждепрошедшем времени:

а)	в утвердительной форме:

kaybetmek, degi^tirmek, sarmak, hediye etmek, sahip olmak;

б)	в отрицательной форме:

goze aimak, vedala^mak, kaydetmek, etmek, yeti^tirmek;

в)	в вопросительной форме:

prova etmek, dikmek, takib etmek;

г)	в отрицательно-вопросительной форме:

havale etmek, saglamak, ihra? etmek, oynamak, yikatmak.

2.	Переведите на русский язык следующие предложения:

Berrin kapimn oniindeydi. Biz ge^erken ba§iyla selamlami^ti
beni. Sivas’tan verilmi^ti bu okula. Sana Feride isminde bir
akrabayi anlatmi? miydim? Fehime Hammla Mehmet Bey
Adana’da tam$mi?lardi. Fehime’nin babasi Mithat Bey kizim
90k iyi yeti$tirmi$ti. Askerlikten ^ekildikten sonra Adana’da bir
akrabasimn giftligine miidiir tayin edilmi? ve kizim da berabe-
rinde gdturmii^tu. t$te Fehime orada bir mektep bayraminda
miizik ogretmeni Mehmed’i gormii$ ve hemen ondan miizik dersi
aimak arzusuna dii$mii$tu. iki geng birbirini sevmi^ler ve evlen-
mi?lerdi. Mine etrafim gdrmemi§ti. Biraz ileride bir agacin
golgesinde Atilla kiigiik bir §ezlonga uzanmi^ti. Giine? goktan
batmi§ti. Bir aydir kitabi agmami^ti. Geldigim zaman toplanti
ba$lami$ti. Onu ilk defa gordiigiim vakit 20 ya§im doldurma-
mi$ti. Bu bayi gegen resmi kabulde gordiimdii.

3.	Ответьте на следующие вопросы:

Evlendiginiz zaman refikaniz yiiksek tahsil gdrmii§ muydu?
Ilk gocugunuz diinyaya geldigi sirada yirmi be$ ya§im doldur-
mu§ muydunuz? Moskova’ya geldiginiz zaman oglunuz (kizimz)
mektebe girifii§ miydi? Bizim okula ilk defa geldiginiz zaman
bu bina tamir edilmi$ miydi? Bu sabah uyandigimz zaman saat
yediyi galmi§ miydi? Siz yataktan kalktigimz vakit refikaniz
uyanmi§ miydi? Ben size telefon ettigim zaman siz kahvalti
etmi§ miydiniz? Sofra ba$ina oturdugunuz zaman refikaniz
kahvaltiyi hazirlami§ miydi? Okula geldiginiz vakit zil ^almi?
miydi? Dersaneye girdiginiz sirada ders ba$lami§ miydi?

4.	Переведите на турецкий язык:

— Помнишь, я тебе рассказывал о моих часах?

— О каких? Об этих?

— Нет, о тех, что я подарил брату. Так вот те часы я
купил несколько лет тому назад. Тогда они только что были
выпущены. Однажды я пришел в магазин с намерением ку-
пить такие часы. Я пришел без четверти девять, магазин еще
не открылся. Я подождал пятнадцать минут. Ровно в девять
часов вошел в магазин, но таких часов там не было. Их еще
не привезли. Мне сказали, чтобы я пришел к вечеру. Окончив
работу, я четверть шестого снова направился в этот магазин.
Но, когда я туда пришел, те часы были уже распроданы. Тогда
я купил часы другой марки. Это оказались очень хорошие
часы. Вот уже несколько лет они ходят у него минута в мину-
ту. Еще ни разу не отставали и не убегали вперед.

5.	Дополните следующие предложения, поставив стоящий в скобках
инфинитив в нужную временную форму:

О tarihte ben daha (evlenmemek). Siz bana anlatmadan
evvel ben bu meseleyi pek (anlamamak). istanbul’a gelir gelmez
arkada^inizi telefonla ... (aramak). Biz geldigimiz zaman
onlar biitiin i^lerini (bitirmek). Bana sordugunuz zaman,
size (soylemek)? Biz о zaman bu meseleyi iyi ... (anlamamak).
Affinizi rica ederim, Ankara’dayken size mektup (yazma-
mak mi?). Ogretmen gazetedeki о yaziyi bize okudugu zaman, biz
hig bir $ey (anlamamak). Siz gegen sene yine bu vakitler
(imtihan vermek). Kizim bu zamana kadar hig yabanci dil
(ogrenmek).

6. Выучите следующие слова и выражения:

miisliiman  din  mahiyet  rol(lii)  rol oynamak  orkestra  orkestrayi idare etmek  orkestra §efi  opera  idareci  ilan  ilan etmek  alaka (= ilgi)  alaka ( =ilgi) gostermek  alaka ( =ilgi) gekmek  alaka ( =ilgi) gekici	мусульманин  религия, вероисповедание  качество, характер  роль  играть роль  оркестр  дирижировать оркестром  дирижер оркестра  опера  руководитель, администратор  объявление, афиша  объявлять, провозглашать интерес, заинтересованность (с дат. п.) проявлять интерес  привлекать внимание, вызывать интерес  вызывающий интерес, привлекательный

7. Прослушайте следующие предложения, прочтите и переведите их
на русский язык:

— Bu adam ne millettendir? Turk mii? — Evet, Turkmii§.
— Ne dinden? Miisliiman mi? — Tabii Miisliiman. Qocuklar her
yerde harp oyniyorlar. Hem de harp oynamagi pek severler.
Tiitiin ihracatinin Tiirkiye’nin iktisadiyatinda (ekonomisinde)
rolii biiyiik mii? Evet, tiitiin ihracati Tiirkiye’ye doviz (= yabanci
para) temininde gok biiyiik bir rol oynar. — Bu fabrikayi idare
eden kimdir? — Bu fabrikanm idaresi, zengin bir Tiirkiin elin-
dedir. Komiinist partisinin idaresi altinda ilerliyoruz. Fabrika
idarecilerinin yanina gitmeniz lazimdir. Orkestrayi Nevid Ko-
dalli idare ediyormu?. Durun baylar! Bir ilan var. Yann toplan-
timiz saat on be§te degil de on be§ bugukta olacak. Tiirkiye 1923
senesinde Cumhuriyet ilan edilmi$ti. Biitiin §ehirde ilanlar asilr.
“Rus operasi geliyor” diye. Bu meselelere al^kam yok. Onlara
ilk defa geldigim zaman bana hig aldka gostermediler. Gengken
politikaya alaka gostermiyordu. Uzun boylu kara sagh ve goz-
liiklii bir adam alakami gekti. Bu salonda alaka gekici bir $ey
gormiyorum. Kurdugunuz planin mahiyetini anlatir misiniz?
diye sordum. Bu olaylann mahiyeti ba$kadir.
8.	Ответьте на следующие вопросы:

Tiirkler ne dindendir? Tiirkiye’de din devletten aynlmi$ mi-
dir? Miisliiman dininin mahiyetini biliyor musunuz? Tiirkiye
devleti kimin tarafindan idare edilir? Tiirk i^ileri kimin idaresi
altinda haklan i0n sava^iyorlar? Tiirkiye halkinin hayatina
alaka gosterdiniz mi hi?? Meseld koyliiniin ya^adigi §artlar
alakanizi gekti mi? Tiirk ordusu NATO’da nen gibi rol oynar?

9.	Переведите на турецкий язык:

Этот фактор сыграл большую роль в моей жизни. Группа,
которой я руководил, внесла много важных предложений. Он,
оказывается, мусульманин, а по законам мусульманской рели-
гии он не может есть эту пищу. Республиканский строй, про-
возглашенный в 1923 году, ничего хорошего не дал турецким
крестьянам. Землю они не получили. Государство не прояв-
ляет к ним никакого интереса. Роль, которую исполняет Лей-
ла Генджер, является ведущей. Я уже йам рассказывал
о характере событий^ имевших место в мае 1960 года в Тур-
ции. Это объявление мы уже читали. Ни одно событие еще
не привлекало к себе такого внимания.

§ 88.	Придаточное предложение причины на -digi,
-acagi igin (-digindan, -acagindan)

Кроме придаточного предложения причины, вводимого
с помощью персидского' союза giinkii и следующего за глав-
ным предложением, в турецком языке есть бессоюзные кон-
струкции придаточного предложения причины. Сказуемое
в этих конструкциях выражается отглагольным именем на
-dik, -acak с показателем лица и послелогом igin (-digi, -acagi
igin) или исходным падежом (-digindan, -acagindan). Кон-
струкции на -digi, -acagi igin и на -digindan, -acagindan рас-
полагаются или перед главным предложением, или внутри
него.

Примеры:

Bu kostiim bana dar geldigi
igin (= geldiginden) onu
degi^tirmenizi rica ederim.

Biitiin bunlan ilk defa
gordugiimuzden (= gordiigii-
miiz igin) bizi merak sardi.

Поскольку этот костюм мне
тесен, прошу заменить его.

Нас охватило любопытство,
так как все это мы видели
впервые.

Форма -digindan, -acagindan может сопровождаться после-
логом dolayi.

Пример:

Bana misafir geleceginden Поскольку ко мне должны
dolayi sizinle ava gidemiyece- прийти гости, я не смогу пойти
gim.	с вами на охоту.
УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

10.	Прослушайте и повторите за диктором следующие предложения,
прочтите и переведите их на русский язык:

Odana senden miisaadesiz girdigim igin affim rica ederim.
Evin hanimi beni tanidigi igin odamn kapisini agti, burada
beklememe miisaade etti. Ertesi giin Osman kendisini gok
yorgun hissettigi igin geg kalkti. Qocuklar artik Mine ile dost
olduklanndan ona yakla§mi$lardi. Ne yapacagim bilemedigi igin
yataktan kalkmayip dii^iiniiyordu. Ayn ayn §eyler dii^iindiik-
lerinden konu^madan yiiriidiiler. Cuma giinii mektep kapah
oldugu igin Ahmet Ziihre’yi gormedi. Tiirk olmadigim ve Tiirkge
bilmedigim igin ben de onun sozlerinden bir §ey anhyamadim.
Yorgun goriindiigiiniizden ba?ka bir giin konu^ahm bu meseleyi

11.	Преобразуйте следующие союзные предложения причины в бес-
союзные:

Ahmet derse gelmedi, giinkii nobetgilik yapiyor. Yann kokteyl
partiye gelemiyecegiz, giinkii acele i§imiz var. Bu otomobili
alamiyacagim, giinkii param yok. Geg kalma, giinkii toplantimiz
gok onemli olacak. Verdiginiz vazifeyi yerine getirememi§tik,
giinkii §artlar miisait degildi. Bu ak^am tiyatroya gidemiyecegiz,
giinkii "verdiginiz vazifeyi yapmakla ugra^acagiz. Bu bayi sana
takdim edemiyorum, giinkii kendim de onu tanimiyorum.

12.	Ответьте на следующие вопросы:

Neden Tiirkiye hem Asya hem Avrupa memleketi sayilir?
Tiirkiye neden bir deniz memleketi sayilir? Tiirkiye’deki bogazlar
neden gok dnemlidir? Marmara denizine nigin Tiirkiye’nin ig
denizi derler? Tiirkiye’nin nehirleri neden seyriisefere elveri^li
degildir? Tiirkiye tanmimn verimi neden dii§iiktiir? Tiirk koylii-
lerinin gogu nigin az topraklidir? Neden Tiirkiye geri kalmi§ bir
memlekettir? Nigin Tiirkiye’nin sanayii geli^emiyor? Neder
Tiirkiye niifusunun % 70’ten fazlasmi koyliiler te§kil ederler?

13.	Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Мы не хотим останавливаться в этой гостинице, так как
номера в ней очень дорогие. Поскольку мы прибыли ночью,
мы не смогли найти ни одного свободного номера. Метрдотель
сказал, что сегодня он не сможет выделить для нас два номе-
ра, так как гостиница переполнена. Я отказался от намерения
осмотреть достопримечательности города, потому что у меня
осталось мало времени. Он предпочел нашу гостиницу именно
потому, что у нас хорошее обслуживание. Мы не сняли этот
номер, потому что он нам не понравился.

14.	Выучите следующие слова и выражения:

sahne	1) сцена; 2) кадр (в кино)

sahneye koymak инсценировать, ставить (пьесу!)
korkmak	(с исх. п.) бояться, пугаться

korku	страх
bile terketmek hadise  sezon buhran zayif takip (bi) tabanca temsil temsilci fikir(kri)	даже  покидать, оставлять  событие  сезон (театральный, спортивный)  кризис  1) слабый; 2) худой  1) следование; 2) преследование пистолет, револьвер  театральное представление, спектакль представитель  1) мысль, идея; fikir vermek подать мысль, идею; 2) мнение; fikrimce по моему мнению, на мой взгляд; fikriniz nedir? каково ваше мнение?
iktisadt	экономический

15. Прослушайте следующие предложения, прочтите и переведите их
на русский язык:

Alakali buldugum biitiin fifcirleri hususi deftere kaydederdim.
Yeni dogan gocuklar niifus memuru tarafindan niifus defterine
kaydedilirler. NATO buhran iistiine buhran gegiriyor. О zaman
Tiirkiye devleti hem siyasi hem de iktisadt buhran igindeydi ve
hig bir gikar yol bulamiyordu. Ekonomisi о kadar zayifti ki
kendi kendini yediremiyordu. Qocuk bir $ey yemedigi igin gok
zayifladi (= zayif oldu). — Bu yiiksek boylu zayif (viicutlu)
adam amcamz mi? — Estagfurullah! Bu zayif adami ilk defa
goriiyorum. Polis takipleri yiiziinden Tiirkiye’yi terkedip memle-
ketimize gelen (me^hur Tiirk §airi) Nazim Hikmet burada ikinci
yurdunu bulmu^tu. Bunu biiyiik bir alaka ile takib etmi§tik.
Takib edeceginiz dii§man gok kuvvetlidir. Sakin tabancalan
hazir vaziyette bulundurun. — Kimi temsil ediyorsunuz? — Ben
“Export film” firmasimn temsilcisiyim, yani Sovyet filimlerini
yabanci memleketlere satan firmayi temsil ediyorum. Bu sezon-
da Bol^oy tiyatrosu iki yeni temsil sahneye koymu§tur. Kiiguk-
ken bile bunlardan korkmazdim.

16.	Ответьте на следующие вопросы:

Tiirkiye’de te$rit kuvvet 10min tarafindan temsil olunur?
Kapitalist diinyada ilk iktisadt buhran hangi senede kayde-
dilmi^tir? Tiirkiye’deki hadiseleri takip ediyor musunuz? Tiirkiye
ekonomisinin en zayif tarafi hangisi? Nazim Hikmet nenin
yiiziinden vatanini terketmi§ti? Tiirkiye’de memleketimizi temsil
eden adamlardan tanidiklanmz var mi? Yurdumuzda Tiirkiye’yi
temsil eden en yiiksek adamin adim biliyor musunuz? Tabanca
kullandimz mi? Hayatimzin en onemli hadisesi nedir? Fikrinizce
Tiirkiye nasil bir memlekettir?

17.	Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Я ничего не боялся, так как знал, что являюсь представи-
телем сильной стороны. Ей-богу, я не знаю, что там произо-
шло, потому что последние две недели я болел и за события-
ми не следил. Не мог он убить Ахмеда, так как при нем не бы-
ло револьвера. Теперь вы можете быть спокойны, так как
кризис миновал. Зеки очень худой, потому что почти ничего
не ест. Из-за преследований со стороны полиции ему пришлось
покинуть пределы Турции. Единственной партией, которая
представляет интересы трудящихся в Турции, является комму-
нистическая партия. Мы не можем отметить заметного роста
сельскохозяйственного производства в Турции, так как земель-
ная проблема все еще не решена.

§ 89.	Послелог iizere и форма -mak iizeredir

1.	Сочетаясь с именами существительными, послелог iizere
соответствует русским словам «согласно», «сообразно с», «по».

Примеры:

Istegim iizere toplantimiz По моей просьбе собрание
sonraya birakilmi§ti.	у нас было отложено.

Tahmini iizere konferans Согласно его предположе-
gok enteresan olacaktir. нию, конференция будет очень
интересной.

2.	Сочетаясь с инфинитивом глагола в позиции сказуемого,
послелог iizere образует формы -mak iizeredir и -так iizereydi.

Глагол в форме -так iizeredir обозначает действие, которое
сейчас должно совершиться, и переводится на русский язык
словами «вот-вот».

Примеры:

Ahmet gelmek iizeredir. Ахмед вот-вот придет.

l§imi bitirmek iizereyim. Я вот-вот закончу свою ра-
боту. = Я близок к заверше-
нию моей работы.

Глагол в форме -mak iizereydi обозначает действие, которое
вот-вот должно было совершиться в прошлом.

Примеры:

Ahmet gelmek iizereydi. Ахмед должен был вот-вот
прийти. Ахмед был на подходе.

I^imi bitirmek iizereydim. Я был близок к завершению
своей работы.

Ben evden gikmak iizerey- Как раз в тот момент, когда
ken telefon faldi.	я приготовился выйти из дому,

зазвонил телефон.

3.	Сочетаясь с вспомогательным глаголом olmak, послелог
iizere образует оборот olmak iizere, который употребляется:

— Как синоним деепричастия olarak в роли обстоятель-
ства образа действия.
Пример:

ikinci defa olmak iizere Вторично я прибыл в Стам-
Istanbul’a tig sene evvel geldim. бул три года тому назад.

— В качестве оборота, обозначающего какую-то деталь или
обстоятельство, сопутствующее главному действию. На рус-
ский язык этот оборот переводится, как правило, словами
«в том числе», «причем», «из них» и т.п.

Примеры:

Biri kadin olmak iizere У меня было пятеро учите-
be§ muallimim vardi.	лей, причем одна из них жен-

щина.

5i subay olmak iizere	Выступило десять человек,

10 ki$i soz aldi.	в том числе пять офицеров.

Иногда глаголу olmak предшествуют слова dahil 'включая',
'в том числе' или harig (= miistesna) 'исключая', 'за исключе-
нием'

Примеры:

Ben dahil olmak iizere Вся наша группа, включая
biitiin grupumuz tiyatroya gitti. меня (в том числе и я), ходила
в театр.

Ben harig olmak iizere	Вся наша группа, за исклю-

biitiin grupumuz tiyatroya gitti. чением меня, ходила в театр.

УПРАЖНЕНИЯ ^ЗАДАНИЯ

18.	Прослушайте следующие предложения, прочтите и переведите их
на русский язык:

Tahminim iizere bu yaz kurakhk olacaktir. Arzunuz iizere о
adami buraya getirttim, efendim. Bunu verdigim soz iizere
yapmadim mi? Arkada§im “Qabuk gel, ziyafet ba^lamak iizere-
dir!” dedi. Ben aceleyle $apkanu paltomu gikanp salona girdim.
Biitiin misafirler toplanmi$ti. Ev sahibi misafirleri soframn
ba§ina davet etmek iizereydi. Ben ona yakla§ip geg kaldigimdan
dolayi affini rica etmek iizereyken: “Zaran yok, dedi geldiginiz-
den 90k memnun oldum” 23 Ekim 1965’te yapilan niifus sayi-
mina gore Tiirkiye’de yiizde 51,1 i erkek, yiizde 48,9’u da kadin
olmak iizere 31.391.207 ki§i ya§ar. Tatil giinlerimiz bitmek iizere
oldugu i$in yol hazirliklanna ba$lami$tik. Iki hiikflmet bu konfe-
ransa temsilcileri olmak iizere Di?i$leri bakanlanm tayin etmi§-
lerdi

19.	Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Вокруг стола собрались все члены нашей семьи, в том
числе отчим. У Тюркеша пятеро детей, причем четверо из них
девочки. Его приняли к нам по вашей просьбе. Подождите,
не уходите, собрание вот-вот кончится. Когда мы вышли в
путь, солнце вот-вот должно было взойти, я вот-вот должен
был сесть в свою машину, как подошел слуга и пригласил
меня войти в дом.

20.	Выучите следующие слова и выражения:

seyirci

ses

muvaffak olmak

Buna muvaffak
oldum.

parga
bahsetmek

zevk

zevk aimak

Bu bir zevk
meselesidir.

Zevkten bahso-
lunmaz.

refakat

refakat etmek

katilmak

miize
mukemmel

enfes

konservatuvar
konser

зритель

голос; звук; yiiksek sesle громко
(с дат. п.) удаваться, иметь успех
Мне это удалось.

часть, отрывок, лоскут

(с исх. п.) говорить, упоминать
о чем-либо

li) вкус (эстетический); 2) удовольствие
получать удовольствие

Это дело вкуса.

О вкусах не спорят.

1) сопровождение; 2) аккомпанемент

1)	(с дат. п.|) сопровождать; 2) аккомпа-
нировать

(с дат. п.) присоединяться; принимать
участие

музей

превосходный

изысканный; восхитительный

консерватория

концерт

21.	Прослушайте следующие предложения, прочтите и переведите их
на русский язык:

Parasi olmadigindan dolayi otomobilimi almaga razi olmadi.
Ben ona yardimimi teklif ettim, o, buna diinyada razi olmam,
dedi. — Neden bu resmi begenmiyorsunuz? Fena mi? — Yok,
onu diyemem ama, bu bir zevk meselesidir efendim, zevkten
bahsolunmaz ki! Tiirk Hava kuvvetlerinin 9 u?akhk grubti, diin,
ilk defa olarak Istanbul goklerindp akrobatik numaralar goster-
mi^tir. Bu numaralara biri binba§i biri yiizba^i yedisi de iisteg-
men olmak iizere dokuz Tiirk havacisi katilmi^tir. — Diin ak$am
miikemmel bir temsil gormege muvaffak oldum. Vahtangof
tiyatrosunda Irkutsk hikayesi’ni gordiim. Borisova roliinii
mukemmel oynadi. — Bana gelince ben modern piyeslerden zevk
almam. Diin ak$am Konservatuvanmizda verilen konsere gittim
ve biiyiik bir zevk aldim. Kondra?m’in idare ettigi orkestramn
refakatinde tbsen’in “Per Giind” drarmndan parfalar okun-
mu$tu. Enfes bir konserdi dogrusu. Filim ba^lamak iizereydi
biri “Tehlike var!” diye bagirdiydi. Ben hari? olmak iizere
biitiin seyirciler bu sesin geldigi tarafa ba^lanm ^evirdiler.
22.	Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Все шло хорошо, Ахмед вот-вот должен был согласиться
мне помочь, как его отозвали в часть. Мне так и не удалось
завершить эту работу. Только я собрался сказать: «О вкусах
не спорят», — как нас пригласили к столу. Впервые он прие-
хал в нашу страну в сопровождении, министра иностранных
дел и начальника генерального штаба. В совещании приняли
участие командующие вооруженными силами стран НАТО,
в том числе и командующий сухопутными силами Турции.
Вчера я слушал по радио превосходный концерт и получил
большое эстетическое удовольствие. Я был не один, так как
всю дорогу меня сопровождал какой-то человек.

ТЕКСТ 1

Tiirkiye’de sanat

Miisliiman din kanunlari, miisaade etmedigi igin Tiirkiye’de
tiyatro, sinema, resim, heykel gibi sanatlar Cumhuriyetten evvel
hemen hemen geli$memi$ti. Gergi Cumhuriyetten evvel de
Tiirkiye’de birgok tiyatro te§ekkiilleri kurulmu^tu. Bu tiyatrolar
iginde en miihimi temsil ve miizik konservatuvan malliyetinde
agilan ve yan resmi bir te§ekkiil halinde bulunan Dariilbedayi
yani giizel sanatlar okuluydu. Dariilbedayi ilk temsilini 1916 ocak
ayinda vermi§ti. 1930 da kabul edilen bir kanunla belediye,
yardimci olarak alaka gosterdigi Dariilbedayi’i kendi idaresi
altina almi§ ve 1931 de bu.tiyatroya “Istanbul $ehir Tiyatrosu”
adim vermi^ti. О tarihten itibaren $ehir tiyatrosu her gece tem-
sil veren bir te^ekkiil haline gelmi§tir. Mesela gegen sene 6-si
komedi, 1-i dram ve 3-ii de gocuk temsili olmak iizere 22 piyes
sahneye koymu^tur. Bunlardan dort tanesi de evvelki sezon-
larda Istanbul halkina takdim edilmi§ eserlerdendi. Istanbul
$ehir Tiyatrosunun operet faaliyeti de bilhassa alaka gekicidir.

$imdi Istanbul’da bazilan ozel bazilan da devlet te§ekkiilleri
olmak iizere birkag tiyatro faaliyet gosteriyor. Ba$licalan §un-
lardir: Aksaray Operasi, Azak Tiyatrosu, Bulvar Tiyatrosu,
Haldun Dormen tiyatrosu.

Fakat Cumhuriyet devrinin Tiirk musikili temsil sahnesi igin
kaydettigi en biiyiik ba?an, Ankara’da bir Devlet konservatuva-
nnin, sonra da “Biiyiik Tiyatro” diye bir Devlet Opera ve Bale
tiyatrosunun kurulmasi ve faaliyete gegmesi olmu^tu. Ankara
Devlet konservatuvannin opera, miizik, bale ve tiyatro olmak
iizere dort boliimii vardir. Bundan ba$ka Ankara’da Kiigiik
Tiyatro (dram ve komedi tiyatrosu), Ugiincii Tiyatro ve Oda
tiyatrosu mevcuttur. Bununla beraber Tiirkiye’de amator tiyatro-
lan da vardir.

Fakat Tiirk hiikumeti tiyatro ve yerli sinemanin geli^mesine
ilgi gosterriTediginden Tiirk tiyatrosu ve sinemasi gok giig $art-
larda gah^iyor. Zaman zaman gikmaza giriyor. Arasira buhran-
lar gegirdigi igin gok yava$ adimlarla geli§iyor. Tiirk tiyatrosu,
seyircilerine bilhassa yabanci piyes yazarlanndan ve bestekar-
lardan segilmi? eserleri (tragedya, komedya ve oyunlar) reper-
tuvanna ahp temsil eder. Tiirk tiyatrosunun ve filimcilerinin
basinda Demokles’in kilici gibi sansur durdugu igin Tiirk
cemiyetinin meselelerini ele alan filmier ve temsiller gok azdir.
Mesela $imdi Tiirkiye’de gok me^hur bir bestekar olan Nevid
Kodalli’mn biri Holandah ressam Van Gogh’un hayati iizerinde
biri de eski Misir Faravunlannm hayati iizerinde olmak iizere
yazdigi iki operamn konusu yabanci yazarlarm eserlerinden
ahnmi§ti.

Birinci diinya harbinden sonra kurulan Tiirk sinemacihgi
§imdiye kadar var mi yok mu suali kar§isinda kaliyor. Tiirk
sinemacihgimn giiniin meselesi sinema rejisorii meselesidir.
Qiinkii bu alanda gah$an adamlarin hemen hepsi ba§ka bir mes-
legin ki§ileridir. Bir Tiirk dergisi yaziyordu ki: “Senaryolar
zayif, teknik yok, bilgi yok, bir kelime ile Tiirk sinemasinin kar$i-
sina bir “yok” kelimesi geliyor”.

Yalmz son zamanlarda Salih Refig ve Metin Erksan dahil
olmak iizere bazi geng rejisorler Tiirk cemiyetinin meselelerini
ele- almaga ba^ladilar. Fakat onlar da о kadar muvaffak olama-
dilar.

ТЕКСТ 2

Tiyatroya gidi$

A.: Bo$ vaktimiz var. Sizi bilmiyorum ama, ben sinemaya
giderdim.

B.: Bilir misiniz yeni filimler yok.

A.: Bana soylediler ki bir renkli Amerikan filmi beyaz perde-
lerimizde gosterilir. Tiirkge dublajj da yapilmi§ti.

B.: Ben bu filmi gordiim. Bir gangster filminden ba$ka bir
§ey olmadigindan bunu gormenizi tavsiye etmezdim. Vizyona
girmek iizere oldn yeni bir Tiirk filmi ise daha gikmami?.

A.: О halde nigin bir miizik hole veya bir tiyatroya gitmiye-
lim?

B.: Siz “Galeri”de agilan giizel sanatlar eserleri sergisini
ziyaret ettiniz mi?

A.: Hayir, etmedim. Enteresan bir sergi olmiyacagi igin git-
medim.

B.: Bu bir zevk meselesidir. Tiirk ressamlan ve heykeltra^lari
eserlerini te^hir ediyorlar. Soyut resimler de var. Nuri lyem’in
resimleri de te$hir edilir. Bu ressam her defa yeni bir resim
anlayi§im gosterir. Resmi gok iyi biliyor ve renkleri, boyalari,
tuali istedigi §ekilde kullamyor. Bundan ba$ka Aliye Berger’in
graviir ve yagli boya gah§malan te^hir edilir. Firgasiz, tiiple
•yaptigi tablolar gok ba^anhdir. Graviirleri de oyle. Diger sanat-
gilann gah^malan da var.

А.: фок enteresan bir sergi ama, ben tiyatroyu tercih eder-
dim.
В.: Peki, arzunuz iizere tiyatro olsun. Oda tiyatrosunda bu
ak§am gala miisameresi verileceginden bilet kalmami? galiba.
Bende bugiinkii gazete var, tiyatro ilanlannda ne var bakayim.
Operette “Yarasa” var. l$te gidilecek bir tiyatro Mill! sahne, bu
ak§am “Sekizinci” var. Goriilecek oyun, iig perdelik bir komedi.

A.: Iyi ama, ben operayi tercih ederdim. Bakin, Operada ne
var?

B.: Operada bu ak§am “Tosca” var. Hem de Leyla Gencer
okuyor.

A.: Rica ederim, oraya gidelim. Onu 90k dinlemek istiyorum.
B.: Raziyim, acaba yer bulabilecek miyiz?

A.: Taksiye binelim de tiyatroya gabuk varahm.

Tiyatro gi$esinde

B.: Bilet var mi?

Biletgi: Evet, daha var. Hangi biletier istiyorsunuz?

B.: Bo§ localar var mi?

Biletgi: Loca kalmadi. Koltuklar var.

B.: Peki, iki bilet, fakat behind siradan uzak olmasin.

Biletgi: Buyurunuz, ikinci sirada iki koltuk. On buguk lira
efendim.

B.: Perde saat kagta agihyor?

Biletgi: Sekizde. Demek agilmak iizeredir.

Perde arasinda

A.: Diirbiinii unuttugumuzdan balkondakileri goremiyorum.
Fuvayyeye gidelim mi?

B.: Peki. Aktorler о kadar tabit oymyorlar ki insan oyunda
oldugunu unutuyor bile. Biitiin hareketleri, sesleri, hepsi tabit.
Rollerde 90k muvaffak oluyorlar. Hem icra edilen miizik, hem
dekor, kostiim ve reji bakimindan ba^anhdir.

A.: Evet, sizinle raziyim. Acaba orkestrayi kim idare ediyor?

B.: Orkestra $efi (miizik idaresi) Ottavio de Rosa.

A.: Ustaca idare ediyor. Orkestra hem kendi boliimiinii galar-
ken hem de solistlere refakat ederken 90k muvaffak olmu§tur.
Acaba bu temsili kim sahneye koymu^tur?

B.: Bir dakika, programa bakanm. Elmar Voigt. Leyla Gen-
ceri begendiniz mi?

A.: Tabit buna ne $iiphe. Begenmiyebilir miyim? Icra ettigi
roller enfes dogrusu. Leyla Gencer un yapan bir opera sanat-
kandir.

B.: Evet, sahnelere bir lirik soprano olarak katilmi^ti. Ankara
Devlet Operasimn iki sopranosu var: Suna Korad ve Sabahat
Tekeba$.

A.: Bir konserde Suna Korad’in icrasinda “ La Traviata” mn
Violetta’si aryasim dinledim. Bence yiiksek tondaki sesi biraz
zayif oluyor.
В.: Onu son defa olmak iizere alti ay evvel dinledim ve sesi-
nin zayif oldugunu soylemezdim.

A.: Leyla Gencer’in sesinin temizligi ve berrakhgi, ifade
kudreti miikemmeldir.

B.: Evet. Bilir misiniz? Ankara’da bulundugum zaman Nevid
Kodalh’nm idaresindeki Cumhurba§kam senfonik orkestrasinin
konserini dinledim. $ef ve orkestra enfes bir Beethoven icrasini
gostermi^lerdir.

A.: Ya viyolonist Suna Kan’i dinlediniz mi?

B.: Hayir. Ya siz?

A.: Evet, biri orkestra digeri ise piyano refakatinde dahil
olmak iizere iki resitalinde bulunmu^tum. Bilir misiniz, sanatgi
her iki konserde gok ba$ari gostermi§, seyircilerin alki^lan iize-
rine defalarca sahnede goriinmii§tiir.

B.: Bakin, perde arasi bitmek uzeredir, yerlerimize gidelim.

(Oyundan sonra paltolanm vestiyerden ahrken gelecek defa
bir baleye gitmekte anla$tilar.)

S 6 z I ii к

heykel te$ekkiil miizik (= musiki) Dariilbedayi	статуя, скульптура  организация  музыка  «Дарюльбедайи» (драматический театр в Стамбуле)
giizel sanatlar komedi  (= komedya) dram dramatik(gi) piyes eser operet dzel ba$an ba$anh bale boliim amator adim bestekar tragedya  (= trajedi)'  oyun repertuvar filimci	изящные искусства комедия  драма  драматический  пьеса  произведение, оперетта  1) частный; 2) специальный  успех, удача  успешный, удачный  балет  отделение, отдел  любитель, дилетант (в искусстве) шаг  композитор  трагедия  театральное представление; игра репертуар  кинооператор
kill? (ci) Demokles’in  kihci sansiir cemiyet ele aimak Holanda Holandah ressam Misir faravun konu sinemacihk(gi) rejisor senaryo bilgi perde  beyaz perde perde arasi  dublaj	меч, шашка дамоклов меч  цензура  общество  1) затрагивать; 2) брать Голландия  голландец  художник, живописец  Египет  фараон  тема, сюжет, предмет (разговора) кинематография  режиссер  сценарий  знание  1) занавес; 2) акт, действие (пьесы) киноэкран антракт  дубляж; dublaji yapilmi^tir (фильм)
tavsiye tavsiye etmek vizyona girmek miizik hoi galeri  resim galerisi sergi heykeltra?  te?hir etmek soyut anlayi§ boya  yagh boya  s(ulu boya tual(li)  graviir firga tup(bu) tablo sanatgi tercih etmek gala miisameresi yarasa  Idea  koltuk(gu) durbun fuvayye	дублирован совет, рекомендация советовать, рекомендовать выходить на экран мюзик-холл галерея картинная галерея выставка скульптор, ваятель выставлять, демонстрировать абстрактный понимание краска масляная краска акварель холст гравюра кисть тюбик картина, полотно деятель искусства предпочитать премьера летучая мышь ложа  1) кресло; 2) место в партере бинокль  фойе
dekor
reji
ustaca
$arkici
un
sanatkar
lirik soprano
arya
ton
berrakhk(gi)
ifade
senfonik
viyolonist
resital
alki$
alki^lamak
vestiyer

декорация
постановка
искусно

певец; сочинитель песен
слава, известность
художник, артист
лирическое сопрано
ария
тон

чистота, ясность
выражение
симфонический
скрипач

сольный концерт
аплодисмент
аплодировать
гардероб

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

23.	Ответьте на следующие вопросы:

Tiirkiye’de Cumhuriyetten evvel tiyatro, sinema, resim, heykel
gibi sanatlar nigin 90k az geli§mi§ti? Cumhuriyetten evvel Tiir-
kiye’de ne gibi tiyatro te^ekkiilleri mevcuttu? §imdi Dariilbe-
dayi’e ne derler? Tiirkiye’nin tiyatro faaliyetindekL hadise, ki
Tiirk tiyatro sanatinin geli§mesinde miihim bir rol oynadi, neydi?
Tiirkiye’de ne gibi tiyatrolar var? Zamammizda Istanbul ve
Ankara tiyatrolanmn ba$licalan hangileridir? Istanbul ve Anka-
ra $ehir tiyatrolanmn repertuvanni ne gibi eserler te§kil eder?
Sezonda halkina kag piyes takdim ederler? Tiyatro ve sinema
dahil olmak iizere biitiin Tiirk sanatinin gok yava§ geli§mesi ve
arasira buhranlar gegirmesinin ba§hca sebepleri nelerdir? Tiirk
sinemacihgim nasil buluyorsunuz? Bir numarah meselesi hangi-
sidir? Tiirkiye’nin beyaz perdelerinde ve tiyatro sahnelerinde
Tiirk cemiyetinin meselelerini ele alan filimler ve temsiller sik
sik mi seyredilebilir? Hangi Tiirk sanatkarlarim bilirsiniz?

24.	Прочтите следующий диалог и подготовьте пересказ его содер-
жания:

A.: Teklifiniz iizere diin Devlet Balesini ziyaret ettim.
Biiyiik bir zevk aldim.

B.: Qok memnunum. Neyi seyrettiniz?

A.: $imdi orada Sovyetler Birligi Bol§oi tiyatrosu bale tem-
sillerini veriyor. Ben “Don-Ki^ot” balesini seyrettim.

B.: Seyirciler bunu nasil kar§iladilar?

A.: Bence 90k iyi. Qiinkii baleyi sevenler “Don-Ki§ot” bale-
sinde tahmin ettiklerinden fazlasim bulmu^lardi. Bu canh sanat
eseridir, goriilecek §eydir.
В.: Demek, hem oyun hem de miizik miikemmeldi. Solistler
ba$an gosterdiler mi?

A.: Bilir misiniz, 2 saatten fazla devam eden oyunun sonunda
halk salonu terketmek istemiyordu, sonsuz alki^larla miizik
idarecisini ve solistleri durmadan online ^ikanrdi. Saymadim
ama, yirmi defadan fazla ?iktilar zannediyorum. Kordebale de
90k kuvvetlidir.

B.: Bilet aimak giig mii?

A.: Evet 90k gii^tiir. Salonda bo§ yer yoktu. Biitiin koltuklar
doluydu.

B.: Ho^unuza gittiginden ben de seyrederdim ama, . . .

A.: Boyle imkanim oldugundan sizin igin de bilet alabilirim.
Size ka? bilet lazim?

B.: Iki bilet almanizi rica ederim.

A.: Peki, yann gonderecegim.

B.: Qok te^ekkiir ederim. Bu iyiliginizi asla unutmiyacagim.
A.: Estagfurullah.

25.	Прочтите следующие тексты и перескажите их содержание:

I

2 nisan 1948 de Ankara sanatkarlan Tiirkiye’deki ilk yerli
Opera sezonunun a^ih^i §erefine toplanmi^lardi. Adnan Saygun
tarafindan yazilan ilk Tiirk operasi “Kerem” in 69 defa oynan-
masiyle a£ilmi§tir. Davetle gelen “Kerem” seyircileri salonu
doldurmu§ken bunu takip eden “Carmen” temsillerjnde seyirci
sayisi sahnedeki kalabahgin ancak ii^te biri kadardiAOpera bi-
hasi 1936 de sergi binasi olarak yapilmi§ti. $imdi operfertoplulu-
gunun repertuvanni tam kirk bir opera ve operet te$kil eder.
Opera sanat?ilan 1936 da Carl Ebert’in kurdugu Ankara Devlet
Konservatuvanndan ahnir. Biletier 90k pahah oldugundan basit
halkin operayi ziyaret imkani 90k azdir.

II

istanbul’daki Resim ve Heykel Miizesinden sonra, 9 eylul
1952 de Izmir’de Kiiltiir Park i9erisinde a9ilmi§ “Izmir Resim
ve Heykel galerisi”, sanat eserlerinin te§hir edilebilecegi Tiir-
kiye’nin ikinci bir kiiltiir miiessesesi olarak sayilabilir. Galeri
bugiin biri resme ait, digeri de heykele ait olmak iizere iki
boliimden ibarettir. Birinci boliimiin, yani resim boliimiiniin
birinci kisminda Tiirk ressamlannin eserleri, ikinci kisminda
da yabanci ekolleri (школа) gosterebilecek me§hur ressamlarm
tablolan te§hir edilir. Heykel boliimiiniin birinci kisminda Tiirk
heykeltra^lannin eserleri, ikinci kisminda diinya eserlerine ait
(kopya) heykeller yer ahr.

26.	Прочтите и переведите на русский язык следующие предложения:

Tiirk ressamlannin yagh boya resme ge£i$lerini gosteren
kiymetli vesika birinci Abdiilhamit’in imzasiz portreleridir.
Yalmz burada §unu hemen soylemek lazimdir ki birinci devrin
sanatkarlan realist bir sanat anlayi^ina baghydilar. Bu ressam-
lar sahip olduklan bilgi ile tabiati realist olarak gostermi§lerdi.
Resim sergisinde gordiigiimiiz giizel tablolar zevkle hatirhyaca-
giz. $evket Dag’in eserleri realist anlayi§ ve zevki zamammiza
kadar getirmi§lerdir. Istanbul Giizel Sanatlar Akademisindeki
ogretmenlerin te§kil ettikleri sergi maalesef yalmz profesyonel
ressamlarla heykeltra^lann dikkatini gekmi§ti. Zeki Faik Izer
soyut resimde 90k yeni oldugundan ona soynt ressam (bile)
denilemez. Heykeltra? Kuzgun Acar heykel kolunda biiyiik ba§an
gdstermi§tir. Aliye Berger’in graviir ve yagh boya gah^malan
da te§hir edilmi$ti. Resimlerinde, graviirlerinde konu olarak
bilhassa Bogazigi’ni i§liyor. 3 perdelik operamn sonupcu perdesi
iki tablodur. Bu sezonda “Hamlet” roliiyle sahneye gikacaktir.
Seyirciler, bu operet derin bir miizikal ifadeye sahip oldugu
i£in ilgi gostermi^lerdi. Viyolonist Suna Kan resital ve konser-
leriyle iin yapmi^ti. Suna Korad klasik operayi seviyor ama, bu
demek degil ki, modern operayi da sevmiyor. О giin aynhncaya
kadar dost kalmak iizere and igmi^lerdi. “Bana annemi anlat”
filminde, hem me§hur hem de isimsiz aktorler rol oynadilar.
1963 yihnda Tiirk filmcileri daha gok komedi filmlerini tercih
etmi?lerdi. Bazi romanlar da filmlere konu olmu§tu.

27.	Скажите по-турецки:

дирижировать оркестром в опере, одноактная пьеса, во
время антракта, постановка в трех действиях, во время второй
картины последнего действия, послужить темой (сюжетом)
для фильма (картины), слабый сценарий и плохая игра арти-
стов, мастерски играть, прочные знания, выходить на экран,
владеть кистью и холстом, использовать в качестве сюжета,
музыкальная комедия, поставить пьесу, драматическая пьеса,
театральный сезон, репертуар театра, современное общество,
абстрактные полотна, рисунок маслом, рисунок акварелью,
премьера, выступление в сопровождении 'фортепьяно.

28.	Переведите на турецкий язык следующий текст:

Первым профессиональным (profesyonel) театром в Турции
можно считать театр «Гедик паша тиятросу», основанный
в 1859 году. Но, так как на сцене этого театра наряду с про-
изведениями Мольера, Шиллера, Гюго шли пьесы турецких
авторов, в которых затрагивались устаревшие мусульманские
законы, в 1889 году театр был закрыт. Театры, созданные
в последующий период, не находя поддержки правительства
и испытывая материальные трудности, просуществовали очень
недолго.

В 1914 году был основан театр «Дарюльбедайи». Но, так
как в 1918—1922 годах турецкое театральное искусство пере-
живает кризис, театр «Дарюльбедайи» чуть было не закрылся.
Позднее он перешел в руки муниципалитета и стал называть-
ся «Городской театр». Сейчас в Стамбуле открыто несколько
театров, среди которых есть государственные и частные.

Наиболее значительным событием в театральной жизни
Турции явилось открытие в Анкаре государственной консер-
ватории, а позднее государственного театра оперы и балета.

Но, так как турецкое правительство до сих пор уделяет,
мало внимания развитию национального искусства, успехи
в этой области очень незначительны. Цензура, которая висит
над ним как дамоклов меч, тормозит дальнейшее развитие
турецкого искусства. Поэтому и мало пьес местных авторов,
которые затрагивали бы проблемы современного турецкого
общества. Это относится и к киноискусству.

29.	Скажите по-турецки:

— Что вы делаете сегодня вечером? Я хочу пригласить вас
в театр. — Я Уже смотрел эту постановку. Но вместе с вами
с удовольствием посмотрю еще раз. В следующую субботу
в кинотеатре «Шан» дается концерт классической музыки.
Не можете ли вы достать билеты на этот концерт? Я пред-
почитаю легкую музыку. Я хотел бы посмотреть национальный
балет. Кто поет сегодня партию Кармен? Что сегодня в Малом
театре? Какие фильмы идут на этой неделе? Каков репертуар
Камерного театра? Можно ли заказать билеты по телефону?
Можно ли получить билеты, которые я заказал по телефону?
— Есть ли билеты на сегодня? ‘— Какие места вы хотите?
— Я хотел бы ложу. — Есть два билета в партер. Сколько
стоят билеты в первых рядах партера? Самые лучшие места
это вот те впереди. Разрешите пройти. Не можете ли вы ото-
двинуться чуть левее? Я плохо вижу сцену. Благодарю вас.
Занавес вот-вот поднимется и представление начнется. Будем
ли мы выходить во время антракта? После первого действия
я хочу осмотреть театр. Сколько продлится антракт? Сколько
действий в этой пьесе? Кто из актеров вам больше всего
понравился? Я думаю, что актеры играли сегодня превосход-
но. Декорации чудесные. Музыка очень колоритная. Кто дири-
жирует сегодня оркестром? Я с удовольствием посмотрел бы
постановку режиссера Кемаля Орхана. Мне хочется посмот-
реть выставку турецкого национального изобразительного
искусства, так как там представлены произведения лучших
национальных художников и скульпторов. Расскажите, пожа-
луйста, о состоянии современного искусства Турции.

30.	Выполните лингафонное упражнение.

31.	Скажите по-турецки:

Так как артисты сегодня играли скверно, публика не апло-
дировала. Мы не сможем послушать эту оперу, так как в этом
сезоне она не включена в репертуар театра. Смотрите, не упу-
стите случая посмотреть эту пьесу, так как вот-вот ее снимут
с репертуара. Так как фильм новый и интересный, то билеты
надо купить заранее. Поспеши, так как продажа билетов
начинается через полчаса, не забудь бинокль. Комедия мне
очень понравилась, я так не смеялся очень давно. В реперту-
ар оперного театра в этом сезоне включены 24 оперы, в том
числе две турецкие. Комедия всем понравилась, за исключе-
нием нескольких человек. Так как Советский Союз отстаивает
дело мира во всем мире, его внешняя политика пользуется
успехом.

32.	Проведите беседу в следующей ситуации:

В театре во время антракта вы встречаете своего знако-
мого. Спросите его, нравится ли ему пьеса, как он находит
игру актеров, декорации. Поинтересуйтесь, часто ли он ходит
в театр, на художественные выставки, как он проводит вос-
кресные дни. Узнав, что ваш собеседник любитель кино, при-
гласите его посмотреть вместе с вами советский (или какой-
либо другой) фильм. Договоритесь о месте встречи, скажите,
что вы очень довольны встречей и приятной беседой.

УПРАЖНЕНИЯ НА ПОВТОРЕНИЕ ЛЕКСИКИ И ГРАММАТИКИ
УРОКОВ 11—15

/ 1. Переведите на турецкий язык следующие предложения:

В таком холодном климате лимоны не могут вызревать.
Из-за сильных дождей они не смогли скосить и обмолотить
все хлеба. На рынке ничего нет, я смог купить только вот эту
утку. Ты можешь не говорить мне об этом, я сам знаю.
Я не могу платить такие деньги, этот продавец всегда запра-
шивает слишком высокую цену. Какие отрасли промышленно-
сти могут развиваться в Турции?

Он, оказывается, следовал за нами от самой границы. Мы
не знали, что это явление распространилось на всю страну.
Когда мы прибыли в Мерсин, спелых апельсинов там егж
не было, и нам сказали, чтобы мы приезжали через недели
две. Мы знаем, что машины Турция ввозит из разных стран.
Правительство Турции якобы намерено решить проблему оро-
шения. Однако мы не думаем, что оно выполнит свое наме-
рение, так как у него слишком много нерешенных проблем.

Прошу вас распорядиться завернуть этот подарок. Кто эта
актриса, так хорошо играющая роль Виолетты? И, добавив
еще несколько слов, он сел на свое место. Этот случай сбли-
зил нас (приблизил нас друг к другу). Вдоль Черноморских
берегов Турции островов, можно сказать, нет. Я купил эту
рубашку с мыслью подарить брату.

Я велел завернуть и отправить ко мне домой туфли, кото-
рые я выбрал для жены. Мне очень понравился господин Н.,
которого вы представили мне вчера на приеме. Я должен про-
должить знакомство с ним. На приеме, который был дан вчера
в честь министра иностранных дел, присутствовало свыше
380
200 человек. Я знаю, что вам еще нет 30. Вы должны были
обратиться к нему по-одному. Ему, должно быть, исполни-
лось 50.

Мы обычно сражались в первых рядах. Тебе надо было
бы поддержать друга. Когда мы прибыли в район расположе-
ния противника, была темная ночь. Как только наступило
утро,, мы стали наблюдать за ним. И не ушли из своего укры-
тия до тех пор, пока не пересчитали все тяжелое оружие.
Моральное состояние солдат противника было подавленным,
и стоило командиру уйти, они побросали оружие. Поскольку
он был очень слаб, он быстро уставал.

2.	Сделайте синтаксический разбор следующих предложений и пере-
ведите их на русский язык:

Diinyada hig bir $еу bizi birbirimizden ayirmaz. Yaptigini
pek begenerek rahatga uyudu. О dakikada Fahir Bey igeri girdi.
Oglunun son saniyelerini ya^adigi belliydi. Yava$ yava$ yatagina
yakla§ti. Yamdren kadinlan, havalar iyi gittigi zaman gama^ir
yikamak igin Sagirdere ile Ovaderesi’nin birle^tigi yere gider-
ler. Bu iki akarsuyun birle^tigi yer kiigiik bir gdle benzer. Cemal
de bizi getirdigine memnundu. Bu olaydan sonra kocamin
ziyaretgileri sifira indi. Hizmetgi iki haftadir kimsenin gelmedi-
gini soyledi. О zaman istanbrri/da yaptiracaklan evi konu§maga
ba§ladilar. Cevat ?imdiye kadar hig sivil giymemi^tir. Qiinkii
hig bir rengin ona gitmiyecegi belli. Berrin dokuz yil once ilk
kizim doguracagi zaman tam bir hafta oliimle yiiz yiize gelmi§.
Sabahin yakla^tigim goren Sehrazat soziinii burada bitirdi.
Qok gegmeden buranin kara ta§larla yapilmi§ bir kale (кре-
пость) oldugunu farketti. Kalenin kapisi yan agik duruyordu.
Fikirlerinde haksiz taraflar da bulundugunu anladi. Ne kadar
zaman gegtiginin farkinda degildi. — Her $eyi dii§iinerek hareket
edecegime soz veriyorum. — Oyle ise bu zarfi al. Odasina ge-
lince agip okursun. Hasan iki gocugu birden olduguna memnun
oldu. Atilla herkese pek yakla$miyan bir gocuktu ama, sizi gabuk
sevdi. Herhalde sizde gocuklan geker bir hal olmah, kiigiik
hanim. Artik harp bitmeyince boyle bir hareket kendisi igin gok
tehlikeli olurdu. Komutan artik karanm vermi§ti. Arkada§lan
topladi. Ug be§ sozle vaziyeti anlatti. Aradan yirmi dakika
gegmemi^ti ki a$agidan iistiiste sekiz on silah sesi geldi.

3.	Переведите на русский язык:

Birer sigara i^elim dedim. Birer sigara i^tik. Sonra Enriko
kalkti, arabanin yamna giderek motoru Qah^tirdi. Evin her
tarafim bana gezdirmek vazifesini Ahmet iistiine aldi. Cigarayi
derin derin gektigi igin bir soz bile soyliyecek halde degildi.
Ordu evinin yapih§i (строительство) bittigi igin iyi bir aile
toplantisim yapmi$lar. Bu gecenin $erefine igtiler, dansettiler,
salon oyunlan oynadilar. Binba§i Sabih bey hari? olmak iizere
biitun subaylar katilmi§lardi bu toplantiya.
4.	Скажите по-турецки:

Мне не нравится этот набор, покажите вон тот. ^Меня
охватило любопытство. «Пойду-ка я посмотрю», — сказал я
сам себе. Дареному коню в зубы не смотрят. Язык до Киева
доведет. Между нами нет церемоний. У них испорчены отно-
шения. Разрешите вам представить мою супругу. Я поднимаю
этот бокал в вашу честь, господин Али! Эти события носят
совершенно другой характер. Поздравляю, вам, оказывается,
исполнилось ЗОлет! Вся законодательная власть в Турции сос-
редоточена в руках ВНСТ. «К сожалению, мы не обладаем за-
конодательной властью и не можем изменять законы»,— услы-
шал я в ответ. Я видел его как раз в тот момент, когда он при-
нимал присягу. Не взыщите, у нас не так богато. — Я рад,
что удостоен чести познакомиться с вами! — Это вы
мне оказали честь, господин. Благодарю вас за хоро-
ший прием и гостеприимство, которые вы мне оказали.
Осмотрев все достопримечательности города, мы стали часто
выезжать за город. Вооруженные до зубов, они считали себя
.непобедимыми. В случае необходимости я поддержу вас. Сна-
чала меня подвергли экзамену. Ей-богу, вы получите большое
удовольствие. О вкусах не спорят. Это какая-то безвкусица.
УРОК 16

(On altinci ders)

§ 90. Будущее-прошедшее время на -acakti
(-acakti’h bile^ik zaman)

Приметой будущего-прошедшего времени является слож-
ный аффикс -acakti (-yacakti, -ecekti, -yecekti), присоединяе-
мый к основе глагола.

Примеры образования будущего-прошедшего времени

yazacakti	gelecekti
Ben yazacaktim.	Ben gelecektim.
Sen yazacaktm.	Sen gelecektin.
0 yazacakti.	0 gelecekti.
Biz yazacaktik.	Biz gelecektik.
Siz yazacaktimz.	Siz gelecektiniz.
Onlar yazacaklardi.	Onlar geleceklerdi.

okuyacakti	yiiriiyecekti
Ben okuyacaktim. Sen okuyacaktin. 0 okuyacakti.  Biz okuyacaktik. Siz nkuyacaktimz. Onlar okuyacaklardi.	Ben yiiriiyecektim.  Sen yiiriiyecektin.  0 yiiriiyecekti.  Biz yiiriiyecektik.  Siz yiiriiyecektiniz.  Onlar yiiriiyeceklerdi.

Отрицательная, вопросительная и отрицательно-вопроси-
тельная формы образуются по общему правилу, например:
Ben yazmiyacaktim. Sen yazacak miydin? О yazmiyacak miydi?
Будущее-прошедшее время обозначает действие, которому
предстояло совершиться в прошлом, и переводится на русский
язык сочетанием слов «собирался», «намеревался», «предстоя-
ло» с инфинитивом.

Примеры употребления будущего-прошедшего времени:

Diin ak§am tiyatroya gide- Вчера вечером мы собира-
cektik ama gidemedik.	лись пойти в театр, но не смог-

ли.

Pencereyi a^acaktim ki Только я собрался открыть
kapi vuruldu.	окно, как в дверь постучали.

Sen cigara i$miyecektin уа? Ты ведь не собирался ку-
рить?

Iki ay sonra tegmen rut- Через два месяца мне пред-
besini alacaktim.	стояло получить звание лей-

тенанта.

В сочетании со словами az kaldi, az kalsin и az daha гла-
гол в форме будущего-прошедшего времени на -acakti обра-
зует обороты, которые соответствуют русским оборотам «чуть
не», «чуть было не». Наряду с глаголом в форме на -acakti
в этих оборотах используется и глагол в форме на -yordu.

Примеры:

Az kaldi dii^ecektim.	Я чуть не упал (= я чуть

было не упал).

Kalem az kalsin yere dii$e- Ручка чуть было не упала
cekti.	наземь.

Az daha unutacaktik bu Мы чуть не забыли: сегодня
ak§am tiyatroya gidiyoruz. вечером идем в театр.

Giilmekten az daha olecek- Я чуть не умер со смеху,
tim (= oliiyordum).

Форма на' -acakti может употребляться наряду с формой
на -irdi для выражения сослагательного наклонения.

Пример:

Gidip temiz hava alacaktin, Пошел бы ты подышал све-
biraz istirahat edecektin! жим воздухом да отдохнул
немного!

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

1.	Проспрягайте следующие глаголы в будущем-прошедшем времени:

as) в утвердительной форме:

te^hir etmek, alki^lamak, terketmek, sahneye koymak, alaka
gostermek;

б)	в отрицательной форме:

korkmak, ilan etmek, tabi tutulmak, desteklemek, inanmak;
в)	в вопросительной форме:

giilmek, kurtarmak, korumak, silShlanmak, faaliyet goster-
mek;

г)	в отрицательно-вопросительной форме:
kaldirmak, donatmak, idare etmek, fekilmek, gorii§mek.

2.	Прочтите и переведите на русский язык следующие предложения:

Evden giktim, sokakta yiiriimeye ba^ladim, a?agiya inecek,
kitabevinden (kitap magazasindan) bir kitap aldiktan sonra
onu okumaga gidecektim. Ankara’ya otomobille gidecektik sonra
vazgegtik, trenle gittik. Size gelmeyecektim efendim ama, acele
i§ var. Az kalsin Fadik meselesini agacakti, kendisini topladi.
Gegen sene о iigiincii ordunun komutam tayin edilecekti. Yazmak
istedigi romanda idealini anlatacakti. Az kaldi sizi oldiirecektim.
Of! Az kalsirVyere dii§ecektim. Az daha kan bizi eve birakmiy-
acakti. Acaba ne olacaktim? Ne yapacaktim? Gergekten bu
memlekete mi gidecektim? Seyahatimiz bir ay kadar siirecekti
(devam edecekti), biz bu cumhuriyetin biitiin goriilecek yerlerini
gezecektik. Daha gegen sene iistegmenlige yiikselecekti. Evden
gikacaktim ki telefon galdi.

3.	От следующюГПглаголов образуйте будущее-прошедшее время и
употребите в предложении:

tayin etmek, korumak, i§birligini yapmak, sava^mak, destek-
lemek, tabi tutulmak, donatmak, yiikselmek.

4.	Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Вы собирались меня поддержать, не забыли? Сначала я
должен был подвергнуться экзамену. Ты собирался мне рас-
сказать, чем оснащена турецкая армия. Он еще в прошлом
году рассчитывал получить звание подполковника. Три дня
назад его должны были назначить командиром подразделения.
В прошлом году мы его чуть было не выбрали секретарем
нашей партийной организации. Я чуть было не налил в этот
стакан горячей воды. На собрании и я собирался выступить,
но потом раздумал (отказался). Вы должны были бы почув-
ствовать это. На этом заседании ВНСТ вновь избранный пре-
зидент должен был принять присягу.

5. Выучите следующие слова и выражения:

me$gul(lu)	занятый
me^gul olmak	(c ile) заниматься, быть занятым
agri	боль; ba§ agnsi головная боль
agnmak	болеть (о частях тела)
Ba$im agnyor.	У меня болит голова.
yanh$	1) ошибка; 2|) ошибочный
yanh$ yapmak	допустить ошибку
yanh$ anlamak	неверно понимать
kalp(bi)	сердце
zehirlenmek zavalh hasta  hasta olmak hastalik (gi) hastahane ah kesmek	(с исх. п.) отравиться  бедный, бедняга  больной  болеть, быть больным  болезнь  больница  (межд.) ах!, а!, ох!  li) резать; 2) прерывать; soziimii kesme-yin не прерывайте меня
iimit (di) iimidini kesmek	надежда  (с исх. п.) терять надежду на что-либо; отчаиваться; iimidimi kesmeyin не ли- шайте меня надежды
iimit etmek ba§vurmak	(с дат. п.) надеяться  (с дат. п.) обращаться к кому-либо

6. Прослушайте следующие предложения, прочтите и переведите на
русский язык:

— Bu ak$am me§gul miisiiniiz? — Evet, bu ak$am ben me$-
guliim. — $efimiz 90k me^gul bir adamdir. — Peki, neyle me§-
guldiir? — Tiirlii tiirlii meselelerle. — Diin ak§am verdiginiz
tamir i§iyle me$gul olacaktim ama, olamadim, birdenbire kalbim
agnmaga ba§ladi. — Bundan evvel kalp agnsim duydunuz mu?
— Asia! Diin ak$am az kaldi zehirlenecekti. Verdiginiz tavsiye
iizerine doktora ba§vurdum. — Neyle me^gulsiiniiz? — Ah, sor-
mayin, hep ddi i^lerle ugra$inz. Sakin! yanh$ yoldan gitmeyin.
Tavsiyemi kabul etmemekle yanh§ yaptimz efendim. Bu zavalh
iimidini kesti. Omit ederiz ki yine gorii^iiriiz. Ge? kalmiyacagi-
niza iimit ederim. Hasta olunca doktora ba§vurur. Bu hastalik
agir degildir.

7.	Ответьте на следующие вопросы:

Ak§amlari kaide olarak neyle me§gul oluyorsunuz? Tiirkge
konu^urken yanh$ yapar misiniz? Konu^urken yanh§ sozler
kullanir misiniz? Konu^urken yanh$ yapmamak igin ne yapar-
siniz? Kalbiniz agnyor mu? Yani kalp agnsi nedir biliyor
musunuz? Zehirlendiniz mi hif? Qok ?ali$tiktan sonra ba$imz
agnmiyor mu? Size bir tavsiye vermemi istiyor musunuz, yani
bir tavsiye vereyim mi? Gazdan zehirlenmemek igin ne yapmali?
Imtihanda kazanmak iimidiniz var mi? Zavalh kime derler?
Hasta olunca doktora ba?vurur musunuz?

8.	Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Вчера мы чуть было не отравились. Ахмед сказал, что
у него болит сердце. Бедняга, он очень больной человек. Вы
меня неверно поняли, я сказал, что я чуть было не отравился.
Вы собирались дать мне какой-то совет, я вас слушаю. Мы
чуть было не совершили одну ошибку. Хорошо, что он занят.
Чем вы занимались сегодня вечером? По совету врачей он
чуть было не уехал из этого города. Бедняга чуть было не по-
терял надежду вернуться на родину. Мне ничего не остава-
лось, как надеяться, что все закончится хорошо. В этой боль-
нице есть койки и для сердечных больных.

§ 91. Условное наклонение (§art4tipi)

Условное наклонение в турецком языке имеет два времени:
настоящее и прошедшее. Настоящее время образуется путем
присоединения <к основе глагола ударного аффикса -sa (-se)
с личными окончаниями второй группы (-m, -n, -k, -mz, -lar).

Отрицательная форма образуется путем присоединения аф-
фикса -sa (-se) к отрицательной основе глагола, например:
Ben yazmasam. Sen gelmesen. Вопросительная и отрицатель-
но-вопросительная формы образуются по следующему образцу:
Ben yazsam mi, yazmasam mi?

Прошедшее время условного наклонения образуется путем
присоединения к основе наклонения (yazsa) вспомогательного
глагола (i-mek) в форме прошедшего времени на -di (yazsa
idi = yazsaydi).

Отрицательная форма образуется от отрицательной основы
глагола, например: Ben yazmasaydim. Sen gёlmeseydin.

Вопросительная и отрицательно-вопросительная формы не
употребляются.

Глагол в условном наклонении в сказуемом простого пред-
ложения выражает нереальное желание. Такое предложение
часто начинается словом ke$ke (ke§ki) 'если бы', 'лучше бы'.

Примеры:

Yann yagmur yagmasa!

Annemi bir gorsem!

Ke$ke ben de sizin kadar
iyi Tiirkge konu$abilseydim.

Ke$ke dim ak§am siz de
gelseydiniz.

— Nasil? Diinkii piyesi
begendin mi?

— Sorma, karde§im. Ke$ke
gormeseydim!

He было бы завтра дождя!

Повидать бы маму!

Если бы и я мог говорить так
же хорошо по-турецки, как вы!

Если бы и вы пришли вчера
вечером (и вам бы прийти вче-
ра вечером|).

— Как, понравилась тебе
вчерашняя пьеса?

— Не спрашивай, браток,
лучше бы мне (ее) не видеть!

При наличии в предложении вопросительного слова или
вопросительной частицы условное наклонение выражает отте-
нок колебания, нерешительности.

Примеры:

Sinemaya mi gitsem evde
mi kalsam?

Ne yapsam? Sana yardim
etsem mi eve gitsem mi?

Пойти мне в кино или
остаться дома?

Что мне делать? Помочь
тебе или идти домой?
2-е лицо глагола в условном наклонении настоящего вре-
мени в слитном сочетании с междометием а (е) передает по-
веление, свойственное эмоционально окрашенной речи, содер-
жащей оттенок простоты в обращении (в русском языке пере-
дается повелительным наклонением 4- частица «ка» или
«же»).

Примеры:

$u paketi alsana postaha-
neye gotiir!

Pencereyi a^samza biraz
temiz hava girsin.

Oturup anlatsamza ne

oldu?

Bunu yapmasana!

Возьми-ка вот этот пакет и
отнеси на почту.

Откройте же окно, пусть не-
много проветрится.

Садитесь-ка и рассказывай-
те, что случилось?

Не делай же этого!

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

9.	Прослушайте и повторите за диктором следующие предложения,
прочтите и переведите их на русский язык:

Ah param olsa da bir otomobil alsam! Ke$ki ku§ olsak ta
ugsak. Annemi iig sene gormedim. Ke§ke gelse de onu bir
gorsem. Ahmet Bey kalsa da bizimle yemek yese! Qok vakit
kaybettim ama istedigimi yapamadim. Ke§ke oraya gitmeseydim.
Ke$ke bana bunu agmasaydimz. Bu i$i $imdi mi yapsam yarina
mi biraksam? Tiyatroya mi gitsek parkta mi gezsek? Ke$ke
bugiin pazar giinii olsaydi. Ke§ke buraya gelmeseydik. Versene
$u kitabi! Gelsenize yamma, anlatsamza gordiiklerinizi. Uyusa-
na, vakit geg artik. Uyansaniza efendim, saat dokuzu galiyor!
Otursaniza! Nigin ayakta duruyorsunuz? Bana baksana! bu
boyle devam edemez.

10.	От следующих глаголов образуйте формы условного наклонения
и употребите их в предложении:

acele etmek, aramak, atmak, gondermek, anlamak, imza
etmek, sormak, tebrik edilmek, te?rif etmek, unutmak, yangozle
bakmak.

11.	Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Лучше бы ты не приходил. Ах, если бы у меня было боль-
ше свободного времени! Лучше бы он не говорил мне об этом.
Ах, если б я не забыл! Не знаю, нанести мне завтра визит
господину Али или подождать день-два? Оставь-ка меня
в покое. Спросите же, где находится гостиница «Хилтон».
Вы очень утомлены, идите-ка спать.

12.	Выучите следующие слова и выражения:

miiddet	промежуток времени, срок

bir miiddet	некоторое время

grip	грипп
tutulmak	(с дат. n.i) заболеть (какой-либо
	болезнью)
gripe tutulmak	заболеть гриппом
nezle	насморк
Nezlem vaf.	У меня насморк.
oksiiriik (gii)	кашель
oksiirmek	кашлять
iyile§mek	улучшаться; поправляться, выздоравли-
	вать
fenala§mak	ухудшаться; чувствовать себя хуже
soyunmak	раздеваться
igilmek	нагибаться
uyku	сон
Uykum geldi.	Мне захотелось спать.
uykusuzluk(gu)	бессоница
mustarip olmak	(с исх. n.i) страдать
ii^iimek	чувствовать озноб, зябнуть

13.	Прослушайте следующие предложения, прочтите и переведите их
на русский язык:

Bir miiddet evvel ben gripe tutuldum. Nezlem vardi, oksiir-
diim filan. Uykusuzluktan mustarip olanlann yuzu boyle, olur.
$imdi nezle ile dksiirSriikten mustaribim, iyile§ir iyile^mez ben
de bu seyahati yapacagim. Ah, hasta babam iyile^se de bana
gelse! Verdiginiz miiddet ?ok kisadir, hem de bu adam uykusuz-
luktan mustarip, bu i§i о kadar kisa bir miiddet i?inde yerine
getiremez. Ke§ke gripe tutulmasaydin! Ben uykusuzluktan hig
mustarip olmadim, soyunup yataga girdim mi hemen uyurum.
Qiinkii ben hi? kendimi yormam. Uykum geldi mi soyunup
yataga girerim. Aga? ya§ (зеленый) iken igilir derler. Kizi daha
da fenala§mi§mi$. U^iidiigiim filan yok ama gripe tutulduguma
benziyor.

14.	Ответьте на следующие вопросы:

Siz gripe tutuldunuz mu? Grip neden ba$lar? Gripten iyile§-
mek igin ne yapmah? Uykusuzluktan mustarip oldunuz mu?
Uykunuz geldigi zaman ne yaparsimz? Cigara i?enlerin oksiir-
diigii dogru mu? insan nezleye tutulunca ne yapmah? Gripe
tutulduktan sonra fenala^mamak igiri ne yaparsimz? Aga? ne
zaman igilir, bu atasoziinii bilir misiniz? U§iidiiniiz mii?

15.	Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Подождать бы тебе некоторое время! Лучше бы мне не по-
правляться! Ах, как бы мне не заболеть! Ты кашляешь, у тебя
насморк, смотри не заболей гриппом. Доктор сказал, чтобы я
разделся. Лучше бы я не раздевался: он не понял, чем я стра-
даю. Что мне делать? Подождать некоторое время или уехать
сегодня? «Покашляйте», — несколько раз сказал мне доктор.
«Кашляйте же», — повторил он еще раз. — «Поправиться бы
ему» — «Не стало бы ему хуже», — хотел ты сказать.
Надень-ка пальто, а то озябнешь.
§ 92. Деепричастие на -dik?a

Это деепричастие образуется путем присоединения к основе
j.	, . (-tikca, -tikce, -tukca, -tiikce)

глагола аффикса -dikca \	----j—?----—\ ,

v (-dik^a, -dikge, -dukga, -duk?e)
имеющего ударение на первом слоге. Оно обозначает:

1.	Регулярное, многократно повторяемое действие. В рус-
ском языке передается оборотами «каждый раз, как...» или
«всякий раз, когда...» + глагол в изъявительном наклонении.
В этом случае перед деепричастием может стоять слово her
'каждый'.

Примеры:

Koridorlarda bana rasla-
dikga kenara gekilip yol
veriyordu.

Agabeyinin evine her iste-
dikge gelebilirsin.

Всякий раз, когда он встре-
чал меня в коридоре, он
отходил в сторону и уступал
мне дорогу.

Ты можешь приходить в дом
своего старшего брата всякий
раз, когда захочешь.

2.	Постепенное нарастание или ослабление действия. В рус-
ском языке передается оборотом «по мере того как» + глагол
в изъявительном наклонении.

Примеры:

Ak$am riizgan sogudukga
ben daha fazla u§uyordum.

Biz koye yakla$tik$a kadin-
lann sesleri daha iyi i^itili-
yordu.

Nehirde sular azaldikga
seyriisefer daha giif olun

По мере того как ветер
по вечерам крепчал, мне стано-
вилось холоднее.

По мере того как мы под-
ходили к деревне, голоса жен-
щин становились слышнее.

По мере того как вода в ре-
ке убывает, судоходство за-
трудняется.

3.	Интенсивное нарастание или ослабление действия. В та-
ком случае деепричастие предшествует сказуемому, выражен-
ному глаголом, от которого образовано это деепричастие, и в
русском языке передается оборотом «все более и более» или
двукратным повторением глагола в изъявительном наклоне-
нии.

Примеры:

Yagmur yagdik^a yagiyor.

Nehirde su azaldikga

azaliyordu.

Merakimiz arttik^a artti.

Дождь все льет и льет.

Вода в реке все убывала и
убывала.

Наше беспокойство все рос-
ло и росло.
4.	Продолжительность действия. В русском языке пере-
дается оборотами «пока», «до тех пор, пока...», «пока не».

Примеры:

Beni oliimden kurtaran ve
bir baba gibi koruyan Ali’nin
iyiligini sag oldukga unut-
miyacagim. Ag kaldi bana
yedirdi.

Hiikumet ba§imiza amir
(§ef) koymadikga onlari '
gah§tirmazsimz.

Пока я жив, я не забуду
доброты Али, который спас
меня от смерти и оберегал, как
отец. Сам оставался голодным,
а меня кормил.

Пока правительство не по-
ставит во главе нас начальни-
ка, вы не заставите их рабо-
тать.

Некоторые деепричастия на -dikga
пример: gittikge 'постепенно', oldukga

перешли в наречия, на-
'довольно'

Примеры:

1§1ег gittikge yiiriiyor.

Hasta gittikge iyile§iyor.

Ali oldukga gabuk cevap
verdi.

Дела постепенно продвига-
ются.

Больной постепенно выздо-
равливает.

Али ответил довольно быст-
ро.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

16.	Прослушайте и повторите за диктором следующие предложения,
прочтите и переведите их на русский язык:

Beni gordiikge selamlar. Yaz aylan gegtikge Feride Hammla
kizlannin meraki artiyordu. Ki§in yakla§masi demek Florya’ya,
Biiyiikada’ya Allaha ismarladik demekti. Niizhet firsat bulduk-
ga bize ugrar. Giin gegtikge igimde anla$ilmaz bir his uyanmaga
ba$lami§ti. Kadin kagidi ahp pencereden atti. Fakat kagit bu
giizel elden ayrilmak istemiyormu? gibi bir elden gittikge
digerine yapi^iyordu. — Ne var? Atilla’ya ne oldu? — Hasta-
landi. Ate§ler iginde yatiyor. Hem de ate§ yiikseldikge yiikse-
liyor. Caddeyi konu^arak yiiriidiik. Kanada’h kadin konu§tukga
ho§uma gitmege ba§lami$ti. Yiyeceklerimiz yendikge bizim hali-
miz fenala^iyordu. Kendi goziimle gormedikge inanmam. Ayaz-
lar $iddetlendikge §iddetleniyordu. Yiyeceklerimiz bitmek iizrey-
di, ne yapacagimizi bilmiyorduk.

17.	Образуйте деепричастие на -djk^a от следующих глаголов и упо-
требите их в предложении:

yakla§mak, (giine§) batmak, buz kaplamak, §ehirde dola§-
mak, diinyaya getirmek, tehlikeye dii$mek, erimek, farketmek,
gok giiriiltiisunu i^itmek, halini sormak, halim kalmamak, hare-
kete ge^mek.
18.	Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Всякий раз, когда я справлялся о здоровье его отца, он
благодарил и говорил, что отец его при смерти (вот-вот
умрет). По мере того как наступает осень, листья на деревьях
желтеют и опадают. А дождь все шел и шел не переставая.
Каждый раз, когда ребенок слышит гром, он тут же бежит
к отцу. Пока Турция будет буржуазной республикой, жизнь
рабочих и крестьян не улучшится. До тех пор пока ты сам не
поймешь важности (изучения)) турецкого языка, ты не станешь
отдавать ему все свободное время. Деревья постепенно зелене-
ют, весна все приближается. Пока я не получу разрешения на
поездку в Адану, я отсюда не уйду. Когда он начинал расска-
зывать о своей жизни, мы бросали свою работу, садились во-
круг него и слушали. По мере того как шли годы, я начинал
забывать его.

19.	Выучите следующие слова и выражения:

ihtilat

ihtilat yapmak
i$tah

I§tahtan oldum.
l^tahiniz iyi olsun!
I§tah di$ altinda-
dir.

afiyet

afiyet olsun!

temel

temel atmak
unsur
hala
hakikaten
netice

netice Qikarmak

осложнение (о болезни)

давать осложнение
аппетит

Я лишился аппетита.

Приятного аппетита!

Аппетит приходит во время еды.

здоровье

на здоровье!, приятного аппетита!

основа, фундамент

заложить фундамент

элемент
все еще

действительно, в самом деле
результат, итог
делать вывод, подводить итог

20.	Прослушайте следующие предложения, прочтите и переведите их
на русский язык:

Grip 90k tehlikeli bir hastahktir: sik sik ihtilat yapar. — Bu
adamin i$tahi nasildir? — O! bu adam 90k i^tahh, eline ge9en
yemeklerden vazge9tnez. l$tahtan oldum. Ne yapmah? Bana
lokantada rasgeldi, yammdan ge9erken “l^tahimz iyi olsun” —
dedi. Soylediginiz sozlerden herhangi bir netice 9ikarmak gU9
ama, bir dereceye kadar sizin de hakkiniz var. О hastahanenin
temeli hala atilmadi mi? Hakikaten 90k iyi neticeler ahndi.
Bunun bazi unsurlan §imdiye kadar belli degildir. — Anamz
babaniz afiyettedirler in§allah!

21.	Ответьте на следующие вопросы:

I§tahimz var mi? i^tahtan olunca ne yaparsimz? Yemek yiyen
arkada^imzin yamndan ge9erken ne dersiniz? Herhangi bir
binamn kurulmasi neden ba$lar? Gripe tutulmu§sunuzdur, bu
grip ihtilat yapti mi? Son imtihammzin neticeleri nasildir?
Iyi neticeler almaga muvaffak oldunuz mu? Aileniz afiyette
midir?

22.	Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Грипп болезнь 'опасная: часто дает осложнения. Больной
все теряет и теряет аппетит. Доктора не знают, что делать.
В столовой всякий раз, когда он проходит мимо меня, он гово-
рит мне: «Приятного аппетита». Пока фундамент здания не
будет заложен, мы не можем говорить, что его строительство
началось. В самом деле, пока не будут получены результаты
ваших работ, я ничего не могу сказать. Всякий раз, когда
нужно сделать вывод, он исчезает. В самом деле, почему бы
этот вывод не сделать вам? Фундамент этого здания все еще
не заложен, это дело почему-то (nedense) все откладывается
и откладывается.

ГЕК СТ 1

Kara kuvvetlerinin gorevleri ve te^kilati

Yeni yeni silahlar meydana giktik^a silahli kuvvetlerin te?ki-
lati ile gorevleri de degi$ir. Tiirk silahli kuvvetleri de bunda
miistesna degildir. Bu defa size Kara, Hava ve Deniz kuvvet-
leri dahil olmak iizere Tiirkiye silahli kuvvetlerinin gorevlerini
ve te^kildtim anlatacaktim ama, vaktimiz az oldugundan yalmz
Kara kuvvetlerini ele alalim.

Gorevleri: karalarda harekat ve muharebe yaparak yurdu
korumaktir.

Te?kilati: Tiirkiye Kara kuvvetleri, Kara kuvvetleri Komu-
tanligi; karargah, ordular, menzil komutanhklan ve diger te§-
killerden kurulmu$tur. Kara kuvvetleri komutanhgimn gorevleri
kara kuvvetlerini harbe hazirlamak, ihtiyaglanm saglamak, sevk
ve idare etmektir.

Kara kuvvetleri komutam, Orgdneral riitbesinde bir general-
dir. Kara kuvvetleri komutanhgi karargahi: Personel, Harekat,
Lojistik Ba^kanhklan, tstihbarat §ubesi ile Kara Kuvvetleri
bunyesinde mevcut simflara ait teknik ve idari i^leri yiiriiten
dairelerden ve diger te§kilattan ibarettir.

Tiirk Kara kuvvetleri Birinci, tkinci ve Ugiincii olmak iizere
iig orduya aynlmi$tir.

Kara kuvvetlerinin birlikleri §unlardir: ordu, kolordu, tiimen,
tugay, alay, grup, tabur, boliik veya batarya, takim ve manga.
$imdi bazilanm biraz daha etrafhca anlatayim. Umumiyetle
birlik kiiQuldiikge sorumlulugu da azahr.

1.	Ordu: ordu taktik ve idari bir birliktir. Bir ordu, kaide
olarak, ordu karargahi, degi§ik sayida kolordu (2—3), bagimsiz
tiimen veya tugaylar, ordu bagli birlikleri ve te^killerinden
kurulur. Orduya Orgeneral riitbesinde bir general komuta eder.
Bugiinkii modern ordular piyade ordusu, zirhh ordu, hava indir-
me ordusu halinde kurulur.

2.	Kolordu: Kolordu taktik bir birliktir, aym zamanda idari
bir birlik te olabilir. Kolordu komutam Korgeneral rutbesinde
bir generaldir.

Bugiinkii modern ordularda kolordu piyade kolordusu, zirhh
kolordu, hava indirme kolordusu halinde te§kil edilir.

3.	Tiimen: Tiimen de taktik ve idari bir birliktir. Tiimen ko-
mutam Tiimgeneral rutbesinde bir generaldir. Bugiinkii kara
kuvvetlerinde bulunan ba$hca tiimenler: piyade tiimeni, dag
tiimeni, top$u tiimeni, zirhh tiimen ve hava indirme tiimenidir.

4.	Tugay: Bugiinkii modern kara kuvvetlerinde; piyade tugayi,
top£U tugayi, zirhh tugay, dag tugayi, jandarma tugayi gibi
muhtelif tugaylar bulunur. Tugay komutam Tuggeneral riitbe-
sinde bir generaldir.

5.	Grup: Bir karargahtan ve bir taktik veya idari vazifenin
yapilmasi igin toplanmi§ iki veya daha fazla emre verilen bir-
likten (Qok kere aym cins taburdan) ibaret bir te^kildir. Mesela;
Piyade muharebe grubu, Top^u muharebe grubu gibi. Grupa
Albay veya Yarbay rutbesinde bir iistsubay komuta eder.

6.	Tabur: Bagimsiz taburun idari sorumlulugu vardir. Mu-
harip siniflarda tabur, temel taktik bir birliktir. Tabura Yarbay
veya Binba^i rutbesinde bir iistsubay komuta eder.

7.	Boliik veya batarya: muharebe veya hizmet gorevleri bu-
lunan bir hareket birligidir. Boliik 3 veya 4 takimdan ibarettir.

Takimdan sonra da manga gelir.

Menzil komutanhklan:

Ba§hca vazifesi: harekat alam ikmal destegini saglamaktir.
Bundan ba§ka bolgesindeki idari i§leri yiiriitmek ve seferberlik
hazirhklarim yapmaktir.

Tiirkiye stratejik biinyesi itibarile ii$ menzil komutanhgina
aynlmi§tir: 1. Dogu menzil komutanhgi, 2. Orta menzil komu-
tanhgi. 3. Bati menzil komutanhgi. Aynca Antalya’da bir Os
komutanhgi ve Iskenderun’da bir Liman komutanhgi di$
yardimlar i?in kurulmu^tur.

ТЕКСТ 2

Doktorda

I

A.: Doktor beye ge^ebilir miyim?

Hem$ire: Bekleyiniz biraz beyefendi. Doktor bey me§guldiir,
bir mii$terisi var. Dereceyi verecegim, hararetinizi yokhyacak-
simz.

A.: Peki... Burada mi kalsam, ileriye mi ge^sem?

Hempire: $uraya oturunuz, beyefendi, (bir miiddet sonra)
LQtfen ge?iniz.
A.: Te§ekkur ederim, (doktor muayenehanesinde) Merhaba,
doktor bey.

Doktor: Merhaba, efendim. Buyurun, oturunuz. Neniz var,
neden ?ikayet ediyorsunuz? Affedersiniz adimz ne?

A.: Ahmet Ozgun.

Doktor: Peki, bay Ozgiin, sizi dinliyorum. Siz anlatimz, ben
ise nabzimzi ve kan tansyonunuzu yokliyacagim.

A.: Tahminen bir buguk iki ay evvel gripe tutulmu^tum. Ate-
$im gok yiiksekti. Oldukga ^iddetli nezlem ve oksiiriigiim vardi.
Biraz da bogazim agnyordu. Biitiin alametier gripim oldugunu
gosteriyordu.

Doktor: Tansyonunuz yiiksek degildir. Doktora miiracaat
ettiniz mi?

A.: Edecektim ama, vakit bulmadim. Sonra da biraz iyile§-
mi$im.

Doktor: Hala oksiiriiyor musunuz?

A.: Hayir, dksiiriik yok. Fakat zaman gegtikge halim
fenala^tikga fenala$iyor.

Doktor: Peki, bele kadar soyununuz. Kalbinizi ve akcigerinizi
yokliyahm. Liltfen nefes almayin. Doktora miiracaat etmedigi-
nizi yanh$ yaptiniz. Nefes alimz. Bir defa nefes alsamza. Vak-
tinde ba$vuran bu hale dii§mez.

A.: Ke$ke oyle olacagim bilseydim! Halim ciddi mi doktor
bey?

Doktor: Tehlikeli bir §ey gormiyorum ama, tahliller yapilma-
dikga kati olarak bir §ey soyliyemem. Yalmz §unu soyliyebilirim
ki zatiirriye yok. Kalbiniz de iyidir. Kan tahlili yaptirmaniz
lazim. Korkanm ki bobrek ihtilati olmasin. Beliniz agnyor mu?

A.: Evet, igildikge agnyor. I§tahtan oldum. Belki zehirlen-
mi^tim?

Doktor: flag aldiniz mi?

A.: Evet, ate§im oldukga hap ahyordum. Fakat her defa ilag
aldikga kendimi daha fena hissediyordum. Vazgegtim haplardan.

Doktor: Doktordan tavsiye almadan ilag alinir mi hig?
Bekleyiniz biraz, size bir regete yazayim da gidip tavsiye ettigim
ilaglan eczaneden alirsiniz. Tozlan yemekten evvel alacaksimz,
§urupla haplan ise yemekten sonra. t§tahinizi agacak vitaminleri
almamzi tavsiye ederim. Hem de birkag giin iginde yatakta
kalmaniz ve ciddi bir surette tedavi olmaniz lazim.

A.: Bundan ba§ka uykusuzluktan da mustrip oluyorum.

Doktor: Zannederim ki siz bu ilaglan aldiktan ve birkag giin
yatakta istirahat ettikten sonra о da geger.

A.: tn^allah! Pehrize luzum var mi, doktor bey?

Doktor: Yok, mideniz yerindedir. Ama tahlili mutlaka yapti-
nmz, giinkii tahlilin neticelerini bilmedikge kati te§his koymam.

Al.: Mutlaka yaptiracagim, doktor bey. Vizitam ne kadar?

Doktor: 30 lira.

A.: Rica ederim, Allaha ismarladik, doktor bey.
Doktor: Giile giile efendim. Ha, dereceyi her sabah almayi
unutmayin.

A.: Peki.

II

— Selam aleykiim Hasan efendi.

— Aleykiim selam Osman bey. Nereden geliyorsun?

— Hastahaneden doniiyorum.

— Nen var? Hakikaten biraz rahatsiz gibisin.

— Di§gideydim. Bir senedir di$lerim agnyor. Bir di§imi
gektirdim. Digerine kuron diktirdim. Iki ba$kasim da doldurttum.
Kemik zan iltihabi vardi. О kadar mustarip oluyordum ki...

— Gegmi§ olsun.

— Te§ekkiir ederim. Ya sen nasilsm?

— Ben Mehmetlerden doniiyorum. Taziyelerimi sunmaga
yani ba§saghgi dilemege gittim.

— Eyvah! Oldii mii Mehmet bey?

— l^itmedin mi? Bu gece olmii^tii.

— Allah rahmet eylesin! Son defa onu gordiigiim zaman evi
tamir edecekti...

— Ba^vurmadigi dorktor birakmadi. ig hastaliklan miite-
hassisina (tedaviciye), ababiyeciye, cerraha gitti gozciiye bile
ugradi ama, fayda vermedi.

— Giizciiye ne diye gitti?

— Gozliik versin diye, giinkii sihhati bozuldukga gozleri
daha fena goriiyordu. Gegen ayin ba^inda hastahaneye kaldinl-
di. Iki hafta evvel ameliyat olmu^tu. Diyorlar ki ba^inda bir §i§
vardi.

— Yani kanser mi?

— Oyle olacak! Ameliyat olduktan bir hafta sonra taburcu
oldu. Umitsiz hasta diye. Hali gittikge fenala^iyordu. Hem$ire
igne yapmak igin evine geliyordu. Evvelki giin kendini kaybetti
ve kendine gelmiyerek oldii. Kansi ke$ki ameliyat olmasaydi
diyor ama, fayda olacak miydi? Zavalliya gok yazik, onu dii^iin-
diikge dii§iiniiyorum.

S 6 z I ii к

karargah komutanhk(gi) menzil komutanhgi orgeneral(li) Lojistik Ba$kanligi §ube istihbarat tstihbarat §ubesi biinye kolordu	штаб  командование  командование тылового района генерал армии управление тыла отдел, филиал служба информации разведывательный отдел структура корпус
tiimen tugay alay tabur bdliik(gii) batarya takim  manga etraflica sorumluluk(gu) taktik ve idari  birlik degi?ik(gi) bagimsiz	ДИВИЗИЯ бригада полк батальон, дивизион рота батарея взвод отделение, расчет подробно ответственность  тактическое и административное соеди- нение  переменный	х  отдельный; независимый, самостоятель- ный
ordu bagh birligi komuta etmek	часть, приданная армии (с дат. п.) командовать

hava indirme ordusu воздушная десантная армия

korgeneral(li) tiimgeneral (li) tuggeneral (li) emir(mri)	корпусной генерал, генерал-полковник дивизионный генерал, генерал-лейтенант бригадный генерал, генерал-майор приказ; етге verilen birlik приданное  подразделение
cins  harekdt alam destek(gi) ikmal  iis(sii)  Us komutanhgi  Liman komutanhgi	род, вид, сорт  театр военных действий  поддержка  пополнение, снабжение  база  командование военно-морских баз  командование военно-морских портов  т
hem?ire yoklamak muayene muayene etmek muayenehane nabiz (bzi) kan  kan tansyonu ate?  bogaz alamet bel akciger karaciger nefes  nefes aimak	1  медицинская сестра проверять; осматривать осмотр, обследование осматривать, обследовать кабинет врача пульс кровь  кровяное давление  огонь; жар (температура) горло  признак, симптом поясница; талия легкое  печень  дыхание; вздох дышать
ciddi ciddi bir surette tahlil  kati  kati olarak zatiirriye bobrek(gi) ila£(ci) hap re^ete  eczane toz §urup(bu) tedavi  tedavi altinda bulunmak  tedavi etmek pehriz mide  te$his  te$his koymak vizita  Selam aleykiim! Aleykum selam! rahatsiz  rahatsizdir rahatsiz etmek di§gi di§ gekmek di§ doldurmak kuron (kaplama)  kuron dikmek  (kaplama yapmak) kemik(gi)  kemik zan iltihap (bi) sunmak  taziye  taziye sunmak (= ba?saghgi  dilemek)	серьезный  серьезно, серьезным образом  анализ, исследование  окончательный; категорический, реши- тельный  окончательно; решительно воспаление легких почка лекарство таблетка; пилюля  рецепт; regete yazmak выписать рецепт аптека  li) порошок; 2) пыль микстура лечение находиться на излечении  лечить  диета желудок диагноз ставить диагноз  1) визит (посещение и осмотр врачом больного); 2) плата за визит  II  Здравствуйте!  Мир вам!  1) беспокойный; 2) неудобный; 3) нездо- ровый, недомогающий  Ему нездоровится.  беспокоить  зубной врач  удалить зуб  поставить пломбу  коронка  поставить коронку  кость  надкостница  воспаление  вручать, подавать соболезнование  выразить соболезнование
Allah rahmet
eylesin.

miitehassis
i? hastahklan
miitehassisi
asabiyeci
cerrah
gozcii
gozliik(gii)
kaldirmak
ameliyat
ameliyat olmak

kanser
taburcu olmak
igne yapmak
kendini kaybetmek
kendine gelmek
yazik
ona yazik
ne yazik!

Да простит его бог (о покойнике мусуль-
манине)) .

специалист

терапевт (специалист по внутренним бо-
лезням!)

невропатолог

хирург
окулист
очки
отправлять (в больницу)
операция (хирургическая)
быть оперированным (= оперироваться)
опухоль ,
(мед.) рак

выписаться (из больницы)

делать укол

потерять сознание
прийти в сознание

1) сожаление; 2) жалко, жаль
жаль его
как жаль!

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

23.	Ответьте на следующие вопросы:

Kara kuvvetlerinin gorevleri ile komutanhgimn gorevleri
arasinda fark nedir? Kara kuvvetleri komutanhgi hangi te$kil-
lerden ibarettir? Kara kuvvetleri komutammn riitbesi ne olma-
hdir? Kara kuvvetleri komutanhgi karargahi ne amafla kurul-
mu$tur? Te$kil£ti nedir? Tiirkiye Kara kuvvetlerinin biinyesi
nedir? Tiirkiye Kara kuvvetleri hangi birliklerden ibarettir?
Ordunun te$kilati nedir? Ona kim kumanda edebilir? Kolorduyu
anlatmiz. Ordudan neyle farkhdir? Kolordudan sonra hangi
birlik gelir? Tugaya hangi birlikler dahildir? Ona kim kumanda
eder? Grup ne demektir? Onu anlatmiz. Tiirk ordusunda daha
ne gibi birlikler vardir? En kiifiik birlik hangisidir? Menzil ko-
mutanhklannin vazifesi nedir? Tiirkiye’de ne gibi menzil komu-
tanhklan mevcuttur? Menzil komutanhklan ile iis ve liman
komutanhklanmn gorevleri arasinda fark var midir? Tiirkiye
Kara kuvvetlerinin biinyesi diger memleketlerin Kara kuvvet-
lerinin biinyesi gibi midir?

24.	Прочтите следующий диалог и проведите беседу по его содержа-
нию:

— Hem gazete hem de radyo haberlerine gore emperyalist
devletlerin harp giicii arttikfa artiyor.

— Evet, silShh kuvvetlerini modern silahlarla sil^hlandinp
donatiyorlar. Bunlara ait paralann miktanm da arttirdikfa
arttinyorlar. $imdi biitiin devletler atom silahlanna biiyiik onem
veriyorlar.

— Atom silahim dii^iindiikge akhma Hiro§ima ile Nagasaki
geliyorlar. Atom silahlari devletlere gok pahaliya mal oluyor.

— Evet, ate§ pahasina, fakat yeni diinya harbinin kati neti-
celeri yani zaferi bu yeni silahlara bagh olacak.

— Ban§ zamaninda ordular personel mevcudu bakimindan
biiyiik miidiir?

— Ordulann personel mevcudu aym degildir. Ban§ zamanin-
da silahli kuvvetlerin tarn mevcudu ile tutulmasi imkansizdir.
Bunun igin ban§ta gekirdek ordusu tutulur. Harp tehlikesi gikar
gikmaz seferberlik ilan edilir ve sefer ordusu meydana getirilir.
О zaman her devlet biitiin maddf ve manevi giiciinii faaliyete
gegirir. Alaka gekici §ey §udur ki bazi devletler Tiirkiye de dahil
ban§ zamaninda bile gok biiyiik orduyu tutuyorl ar.

— Ben i^ittim ki Tiirk silahli kuvvetlerinin personel mevcudu
yanm milyondan fazladir. Ya bu biiyiik ordu nasil idare edilir?

— Tiirkiye’nin anayasasma gore silahli kuvvetlerinin komu-
tani Cumhurba^kani sayilir. Hakikaten ise Tiirk silahli kuvvet-
lerinin komutam Genel Kurmay ba§kamdir. Millt Savunma Ba-
kanligi ve Genel Kurmay orduyu harbe hazirlar ve onu idare
eder. Mill! Giivenlik Kurulu da biiyiik rol oynar.

— Te$kilati bakimindan Turk ordusu Amerikan ordusunun
kopyasidir, de>gil mi?

— Kati olarak bilmiyorum. Fakat Kara kuvvetlerinin te$ki-
lati §udur: ilk once Kara kuvvetleri komutanhgi, karargahi,
ordular, menzil komutanhklan ve diger te$killer. Tiirk Kara
kuvvetlerinde §u birlikler ve kitalar vardir: ordu, kolordu, tii-
men, tugay, alay, grup, tabur, boliik veya batarya, takim ve
manga. Bu birlik ve kitalara komuta eden subaylan sayayim mi,
saymiyayim mi?

— Tesekkiir ederim, lazim degil. Onlan bilirim. Orduya
orgeneral, kolorduya korgeneral, tiimene tiimgeneral, tugaya
tuggeneral, alaya albay, grupa albay veya yarbay komuta eder,
degil mi?

— Evet, siz hakikaten bunu bilirsiniz. Bundan ba§ka Tiirkiye
iig menzil komutanhgina aynlmi^tir. Ba§hca vazifesi harekat
alani ikmal destegini saglamaktir.

25.	Скажите по-турецки:

защита родины, задачи командования сухопутных сил,
командование тылового района, управление тыла, штаб
командования сухопутных сил, разведотдел, структура воору-
женных сил, отдел по тактическим и административным во-
просам, командовать ротой, приданные армии (корпусу) ча-
сти, театр военных действий, командование военно-морских
баз, командование военно-морских портов, воздушнодесант-
ная дивизия, бронетанковый корпус.
26.	Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Задачи командования сухопутных сил — готовить сухопут-
ные силы к войне, обеспечивать их потребности и осуществлять
руководство ими. Турецкие сухопутные силы включают в себя
командование сухопутных сил, штаб армии, командование
тыловых районов и другие организации. Штаб командования
сухопутных сил состоит из управления кадров, оперативного
управления, управления тыла, разведотдела и других управ-
лений, ведающих вопросами управления и обеспечения войск,
входящих в состав сухопутных сил. Турецкие сухопутные силы
состоят из следующих объединений, соединений, частей и под-
разделений: армии, корпуса, дивизии, бригады, полка, группы,
батальона или дивизиона, роты (батареи), взвода и отделения.
Задача командования тылового района — материально-техни-
ческое обеспечение театра военных действий. Изучая воору-
женные силы Турции, вы можете определить военную мощь
этой страны. По мере того как Турция получает все новое и но-
вое оружие, ее внешние долги возрастают. Лучше бы я не
встречал этого майора, с которым служил в одной части! Ко-
мандиру взвода идти или подождать? Спросили бы вы у того
военного, кто командир их части. Помогите же мне выполнить
это задание.

27.	Выполните лингафонное упражнение.

28.	Подготовьте сообщение на тему «Организация и состояние сухо-
путных вооруженных сил Турцииэ.

29.	Прочтите следующий текст и перескажите его содержание:

Bir hafta evvel hastahaneye gidecektim ama, yalmz dun
gitmi$tim. Doktorlann ziyaret edilmesi о kadar ho^uma gitmiyor.
Fakat zaman ge^tikfe halim fenala§tikga fenala§iyor. I§tahim
yok, uykum gelmiyor. Merak etmege ba§ladim. Ya buram ya
?uram agnyor. Hastaneye geldigim sirada kabul saatleri bitme-
mi§ti. Doktor muayenehanesinin oniinde beklerken hastalan
seyrediyoi^dum. 2-si kadin, 1-i erkek olmak iizere 3 mii§teri vardi.
Erkek hasta goriinmiyordu. Oksiirdiikten sonra bana dogru bir
adim atta Agzim a?arak bir $ey soracakti. Fakat tarn bu sirada
muayenenanesinden doktor Qikmi§ti. Adam istediklerini unutmu§
gibi ona dondii.

Istemiyerek konu§malanm i§ittim.

Adam:

— Nasil, doktor bey? diye sordu.

Doktor:

—• Qok geg doktorlara miiracaat ettiniz efendim, dedi. Onun
gibi hastayi gormedim vallahi! Kalbi fenadir, yiiksek kan tan-
syonu var, bobrek ve karaciger agnsindan $ikayet ediyor.
Midesi de kendisini hissettiriyor. Pehriz tutmiyormu?.

Adam:

— Evet tutmami§ti, diye cevap verdi.

Doktor devam ederek:
— Gefenlerde zatiirriye gefirmi$mi§. Grip ihtildti yapmi^ti,
dedi.

Adam daha fazla merak ederek:

— Evet. Ke$ke akrabalanna gitmeseydi, diye soyledi.

Doktor adamin merakini gormiyormu§ gibi:

— Doktorlann, hastahgimn alametlerihi kati olarak tesbit
edebilmeleri yani dogru te^his koymalan ifin onu hastahaneye
kaldirmamzi tavsiye ederim, dedi. Biitiin tahlilleri yaptirsin Ve
if hastaliklan miitehassisi, asabiyeci, cerrah yani biitiin dok-
torlar onu yoklasinlar. Belki ameliyat olmak ihtiyaci olacak.

Adam yava§ yava§:

— Tedavi altinda bulunuyordu artik, doktor bey, dedi.

Doktor fok ciddi:

— Korkuyorum ki akciger kanseri olmasin, dedi. Biraz evvel
doktorlara miiracaat edecektiniz de...

Bana geldi ki zavalh kendisini kaybetmek iizereydi. Bir
miiddet sonra biraz kendisine geliyormu§ gibi yava§ yava$ dedi:

— Rica ederim, doktor bey, iimidimi kesmeyin!

О zaman doktor muayenehanesinden giizel genf kadin fikti
ve adama yakla$ti. Bu kadin о kadar giizel, fakat о kadar halsiz
ve zavalh goriiniiyordu ki §imdi bile onu dii^iinmemezlik ede-
mem. Goziimiin oniinde durdukfa duruyor.

30.	Прочтите следующие диалоги и подготовьте монологический рас-
сказ по их содержанию:

— О kadar miistarip oldum ki az kaldi kendimi kaybedecek-
tim.

— Hakikaten mi? Ne oldun?

— Di$fi Hasan efendiye gitmi^tim.

— Osman efendiye gitsene! Adresini verdim ya. Hasan efen-
di bunda о kadar usta degildir.

— Ben uzun uzun dii^iindiim. Osman efendiye mi gitsem,
Hasan efendiye mi?

— Ne yaptir&in?

— Bir di§i fektirdim, iki di§i doldurttum. insan yaf^landikfa
di§leri bozulur.

— Di$i fektigi zaman igne yapti mi?

— Evet, yapti.

— Di§ tedavisini bitirdin mi?

— Bir di$e kuron diktirmem lazim. Bilir misin az k'aldi ke-
mik zan iltihabi olacakti. О zaman ameliyat olacaktim.

— Sag olmam dilerim.

— Giilme! Affedersin ilaf yaptirmak ifin eczaneye gitmem
lazim. Doktor $urup igin bir refete verdi.

— Demek beraber gideriz. Ben de eczaneye gidiyorum.

— Ne diye?

— Nihatlann kiifiik kizi hastalanmi§ti. Kendileri fok me§gul
olduklanndan ilaf yaptirmagi bana rica ettiler.
— Ne ilagi?

— Bilmiyorum hap, toz galiba.

— Hastahgi neymi??

— Onu da bilmiyorum belki bir $eyden zehirlenmi§, ^ocuk
ya. Te^hisin kati olarak tesbit edilmesi igin tahliller yaptinlmah.

Eczanede

— Bu re^etelere gore ilag yaptirabilir miyim?

— Bir dakika. §urubu yapacagiz. Haplar da var, fakat toz-
lan yapamiyacagiz.

— Surup ne zaman hazir olacak?

— Ogleden sonra.

— Ya tozlan nereden alabilirim?

— Nobetfi eczaneden efendim.

— $urup nasil ahnir?

— §urubu yemekten sonra alacaksiniz.

— Tesekkiir ederim. Gripe kar$i bir $eyiniz var mi?

— §u ilaci alabilirsiniz, 90k iyi bir ilag.

— Peki.

31.	Прочтите следующий диалог и на его основе подготовьте моноло-
гический рассказ о состоянии медицинского обслуживания в Турции:

— Ne yazik bu kiigiik Mehmed’e!

— Ne oldu?

— Ge?irdigi bir agir hastahk neticesinde az kaldi olecekti.

— Doktorlar ne diyorlar?

— Bilir misiniz oturdugu koyde doktor bile yok. (hastahane
diye bir $ey yoktur). Tiirkiye’de a$agi yukan 12 bin doktor var-
dir ya. Yalmz istanbul’da 650 ki$iye I, geli§mi$ 15 ilde 2600 ki-
§iye I, 51 ilde ise 9400 ki$iye I doktor dii$er. Bunun igin bu
gibi fakir ailenin tedavi edilmesi imkam 90k azdir.

— Hakhsimz. Bir gazeteye gore Tiirkiye’de her dakikada bir
9ocuk doguyormu?.

— Hepsini Allah bagi?lasm.

— .Hepsini Allah bagi§lasin. Yalmz bir de, her dakikada ka9
9ocugun oldiigiinii ogrenebilsek... Belki о halde memlekette
“dogum kontrolii lazim mi, degil mi?” meselesi kendiliginden
halledilecekti.

— Lflziimu kalmazdi ki... Kendiliginden kontrol ediliyor
galiba.

32.	Скажите по-турецки:

через некоторое время, проверить пульс, заболеть воспа-
лением легких, кровяное давление, симптомы болезни, голов-
ная боль, раздеться до пояса, болезнь сердца, жаловаться на
боль в печени (в почках), сделать окончательный вывод,
дышать, болезнь дала серьезное осложнение на легкие, при-
ятного аппетита, находиться на излечении, выписаться из
больницы, поставить диагноз, соблюдать диету, плата за визит
(врачу), выразить соболезнование, отправлять в больницу,
раковая опухоль, мы надеемся, лекарство от гриппа.

33.	Скажите по-турецки:

Скажите, пожалуйста, когда принимает "терапевт (невро-
патолог, хирург, окулист, стоматолог)? Пойти к терапевту или
к невропатологу? У меня очень сильный кашель, насморк,
головная боль. У меня болит горло. Меня беспокоит сердце
(печень, почки, желудок). У меня болит поясница. У вас здесь
болит? Сейчас я проверю пульс, послушаю сердце. Дышите,
не дышите. Я плохо себя чувствую. У меня бессонница и нет
аппетита. У меня высокая температура. Я хотел бы выбрать
для себя очки. Я хочу заказать лекарство по этому рецепту.
Когда будет готово лекарство? Как принимать это лекарство?
Запломбировать вам зуб или удалить? Сколько стоит удале-
ние зуба? Сколько стоит лечение в вашей больнице? Я посто-
янно думаю о больном ребенке. Бедняжка чуть было не поте-
рял сознание. По мере того как болезнь прогрессировала, он
чувствовал себя все хуже и хуже. Я собирался уже опериро-
ватьсяь Лучше бы я не знал, чем он болен! Сделать операцию
или^ подождать? Всякий раз, когда выписывали больного, он
радовался. Всякий раз, когда человек заболевает гриппом,
у него бывает высокая температура, кашель, насморк, голов-
ная боль, иногда бессонница. Подумайте-ка лучше о себе.

34.	Проведите беседу в следующей ситуации:

— Вы больны гриппом и пришли на прием ко врачу; узнай-
те, принимает ли нужный вам врач, попав в кабинет врача,
расскажите о симптомах вашей болезни, получите рецепт, на-
правление на анализ, попрощайтесь с ним.

— Вы в аптеке; закажите лекарство по имеющемуся у вас
рецепту, узнайте, когда оно будет готово и как его принимать.

— Ваш сосед ойень болен; навестите его, поговорите о его
болезни, выразите соболезнование и пожелайте скорейшего
выздоровления.
<><><><><><><><> <><><><><><>

УРОК 17

(On yedinci ders)

§ 93.	Настоящее длительное время
(-makta’h bile^ik zaman)

В отличие от настоящего времени на -уог и от настоящего-
будущего времени на -ir, настоящее длительное время обозна-
чает действие как длительный непрерывный процесс, происхо-
дящий не только в момент речи или вообще, а в течение дли-
тельного отрезка времени.

Употребляется оно главным образом в публицистике.

Показателем настоящего длительного времени является
сложный двухвариантный аффикс -makta (аффикс инфинити-
ва + аффикс местного падежа), за которым следуют личные
аффиксы первой группы.

Модель образования настоящего длительного времени

Лицо	Основа глагола	Аффикс инфи- нитива	Аффикс местного падежа	Личные оконча- ния	Глагол в настоящем длительном времени
Вен	yaz-	mak-	ta-	yim	yazmaktayim
Sen	yaz-	mak-	ta-	sin	yazmaktasin
О	yaz-	mak-	ta-	dir	yazmaktadir
Biz	yaz-	mak-	ta-	yiz	yazmaktayiz
Siz	yaz-	mak-	ta-	siniz	yazmaktasimz
Onlar	yaz-	mak-	ta-	dirlar	yazmaktadirlar

Ударение падает на последний слог основы времени
(т. е. на аффикс местного падежа).

Отрицательная и вопросительная формы настоящего дли-
тельного времени образуются по общему правилу, например:
Ben yazmamaktayim, Sen yazmamaktasin, Ben yazmakta
miyim? Sen yazmakta misin? и т. д.

Примеры:

Tiirkiye’nin niifusunun yiizde 25% населения Турции про-

25’i §ehirlerde ya$amaktadir.

Niifusun yiizde 92’si Tiirk-
ge konu$maktadir.

Niifusun yiizde 40,1-i
okuyup yazmak bilmektedir.

Kadinlarm yiizde 74,6’si
okuyup yazmak bilmemektedir.

живает в городах.

92% населения говорит на
турецком языце.

Грамотные составляют

40,1 % от общей численности
населения {букв.: 40,1% насе-
ления умеют читать и писать).

74,6% женщин неграмотны
{букв.: не умеют читать и пи-
сать) .

§ 94.	Прошедшее длительное время
(-maktaydi’li bile$ik zaman)

Прошедшее длительное время образуется путем присоеди-
нения к основе настоящего длительного времени (yazmakta)
вспомогательного глагола i-mek в прошедшем времени idi
(yazmaktaydi)1. Оно обозначает действие как непрерывный
процесс, протекавший в прошлом в течение длительного отрез-
ка времени.

Как и настоящее длительное время, прошедшее длитель-
ное время употребляется в публицистике.

Примеры:

1917 yihndan once Ru-
sya’da 20 milyondan fazla
kiigiik giftlik bulunmakta idi.

Rusya’nin sinai istihsali,
diinya sinai istihsalinin yiizde
3 iinii te§kil etmekteydi.

До 1917 года в России име-
лось свыше 20 миллионов мел-
ких хозяйств.

Промышленное производ-
ство России составляло 3% ми-
рового промышленного ц§р'из-
водства.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

1.	Прочтите и переведите на русский язык следующие предложения:

Tiirkiye’de hayat pahahhgi seneden seneye artmaktadir.
Vakit gegmektedir. Memleketimizin senelik niifus arti$i iig
buguk milyonu bulmaktadir. Memleketimizin tiirlii bolgelerinde
zengin demir maden sahalan bulunmaktadir. Sovyetler Birligi

i idi может писаться и отдельно от основы времени, например yaz-
makta idi.
denrir, bakir, nikel madenleri bakimindan diinyada birinci gel-
mektedir. Sovyetler Birigi iklim §artlan bakimindan da son
derece enteresan bir ulkedir. Sibirya’da sifinn altinda 50 dere-
ceye kadar dii$en soguklar hiikiim siirerken Giircistan’da gigek-
ler a^maktadir. Sovyetler Birligi Komiinist Partisi’nin 10 mily-
ondan fazla azasi-' bulunmaktadir. Bugiinkii Rusya, diinya
sanayi istihsalinin hemen hemen be§te birini temin etmektedir.
E^ji Rusya ise diinya sanayi istihsalinin ancak yiizde 3 iinii
saglamaktaydi.

2. Выучите следующие слова и выражения:

bomba  el bombasi bombardiman  bombardiman  u?agi	бомба  граната бомбардировка бомбардировщик

bombardiman etmek бомбардировать
(= bombalamak)

alev  cihaz  alev cihazi  (= alev maki- nesi)  sis  sis makinesi  gaz  gaz makinesi roket = fiize  yayilmak  himaye  protests etmek	пламя прибор, аппарат огнемет  туман дымовая шашка газ газомет  распространяться  прикрытие; покровительство  (с вин. п.) протестовать против чего-либо

3. Прослушайте следующие предложения, прочтите и переведите их
на русский язык:

Amerikan bombardiman ugaklan 1963 senesi 17 §ubatindan
beri Kuzey Vietnam’i bombardiman etmektedirler. Amerikahlar
Vietnam’daki okullara bile bombalar atmaktadirlar. Biitiin
diinya halklan bu bombardimanlan protesto etmektedir. Gel-
digimiz zaman biitiin evler alevler ifindeydi. Bu radyo cihazlan

bozulmu$. Alev	cihazi bir er tarafindan kullanilan bir

silahtir. El bombasi da er tarafindan kullanilan bir savunma
silahi olabilir. Oyle bir sis vardi ki gok gegmeden yolumuzu
kaybettik. Dii?man bizi gormesin diye sis makinelerimizi i?let-
tik. Gazlar da modern silahlar arasinda yer almaktadir. Birkag
yil evvel Tiirkiye’de de Amerikan Jiipiter* roketleri bulunmak-
taydi. Gemimiz ugaklann himayesi altinda gitmekteydi.

4	Ответьте на следующие вопросы:

El bombasi kimin tarafindan kullanilan bir silahtir? Tiirk-
lerin bombardiman ugaklanmn sayisi gok mu? Bombardiman
ugaginin vazifesi nedir? Tiirkiye’de atom bombasini ta$iyan
ugaklar veya roketler var mi? Radyo cihazlanndan anlar
misiniz? Alevsiz ate? olur mu? Sis makinesi nasil bir silahtir ve
ne maksatla kullanilir? Gazlar neyle yayihr?

5	. Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Мы требуем запрещения такого оружия, как атомная бом-
ба и отравляющие вещества. Пламя, возникшее в результате
бомбардировки, перебрасывалось на другие строения. Сол-
даты противника использовали огнеметы. Вызванное ими пла-
мя распространялось и захватило соседние постройки. Вскоре
вся деревня была охвачена пламенем. Туман не позволял нам
продвигаться вперед. Под покровом ночи мы проходили по
20—30 километров без передышки. Ракетные войска теперь
составляют особый род войск.

§ 95. Реальный тип придаточного
условного предложения

Реальный тип придаточного условного предложения в ту-
рецком языке соответствует реальному типу русского услов-
ного предложения, вводимого союзами «если», «коль^,1 «раз»
и др. Действие главного предложения зависит от действия или
состояния, выраженного придаточным условным предложени-
ем. Придаточное условное предложение в турецком языке
предшествует главному, сказуемое его представляет собой
сочетание имени или основы времени с формой ise (условное
наклонение от i-mek), которая в глагольном сказуемом пре-
вратилась в безударный аффикс, имеющий четыре варианта:
-sa -se для согласных основ и -ysa, -yse для гласных основ.
Сочетание имени или основы времени с формой ise получило
название условной модальности.
Примеры условной модальности

В составном именном сказуемом

Настоящее время	Настоящее-будущее время	Будущее время
Ben hasta isem	= hastaysam  Sen hasta isen	=	hastaysan  0 haista ise	= hastaysa  Biz hasta isek	=	hastaysak  Siz hasta iseniz	=	hastaysaniz  Onlar hasta iseler = hastaysalar	hasta olursam hasta olursan hasta olursa hasta olursak hasta olursaniz hasta olurlarsa	hasta olacaksam hasta olacaksan hasta olacaksa hasta olacaksak hasta olacaksamz hasta olacaklarsa

Прошедшее время на -di			Прошедшее время на -mi$		
Ben hasta idimse	— hastaydimsa	= hastaydiysam	hasta	imi§sem	= hastaymi^sam
Sen hasta idinse	= hastaydinsa	= hastaydiysan	hasta	imi§sen	— hastaymi§san
0 hasta idiyse Biz hasta idikse	= hastaydiysa = hastaydiksa	= hastaydiysak	hasta imi$se hasta imissek		= hastaymi§sa  = hastaymi^sak
Siz hasta idinizse	= hastaydinizsa	= hastaydiysamz	hasta	imi^seniz	— hastaymi^samz
Onlar hasta idilerse	= hastaydilarsa	= hastaydiysalar	hasta	imi^lerse	= hastaymi§larsa
В глагольном сказуемом

Настоящее время	Настоящее- будущее время	Будущее время
Ben okuyorsam	okursam	okuyacaksam
Sen okuyorsan	okursan	okuyacaksan
О okuyorsa	okursa	okuyacaksa
Biz okuyorsak	okursak	okuyacaksak
Siz okuyorsaniz	okursaniz	okuyacaksaniz
Onlar okuyorlarsa	okurlarsa	okuyacaklarsa

Прошедшее время на -di	Прошедшее время на -mi?
Ben okudumsa	= okuduysam  Sen okudunsa	= okuduysan  0 okuduysa  Biz okuduksa	= okuduysak  Siz okudunuzsa	=	okuduysaniz  Onlar okudularsa	= okuduysalar	okumu§sam okumu^san okumu$sa okumu^sak okumu§saniz okumu^salar = = okumu$larsa

Придаточное условное предложение может начинаться за-
имствованными из персидского и арабского языков союзами
eger или §ayet «если», но наличие их не обязательно.

П р и м е р й:

Eger bu ak§am evdeyseniz,
sizi ziyaret edecegiz.

Arkada^imz hastaysa
soyleyiniz derse gelmesin.

Paran yoksa ben veririm.

Vaktiniz varsa bana yardim
edin.

Tiirkgeyi ?abuk ogrenmek
istiyorsamz daha 90k gah^ma-
hsimz.

Eger bu filmi gordiiyseniz,
ba$ka bir sinemaya gidelim.

Если сегодня вечером вы
дома, мы вас навестим.

Раз ваш друг болен, ска-
жите, пусть не приходит на за-
нятие.

Если у тебя нет денег, я
дам.

Если у4 вас есть время, по-
могите мне.

Если вы хотите быстро изу-
чить турецкий язык, вы должны
заниматься больше.

Раз вы видели этот фильм,
пойдемте в какой-нибудь дру-
гой кинотеатр.
Bugiin sihifa gelecekse
kitabimi getirsin.

Eger geg kalirsan, sensiz
gideriz.

Yann yagmur yagmazsa,
biz parka gidecegiz.

§ayet mektubu yazmagi
bitirmemi^se, soyleyiniz acele
etsin.	*

Если он собирается прийти
сегодня в класс, пусть принесет
мою книгу.

Если ты опоздаешь, мы пой-
дем без тебя.

Если завтра не будет дож-
дя, мы пойдем в парк.

Если он еще не закончил пи-
сать письмо, скажите, пусть по-
торопится.

Как видно из приведенных выше примеров, сказуемое при-
даточного предложения стоит в форме условной модальности,
а сказуемое главного предложения выражено именем или гла-
голом в любом времени и в любом наклонении.

К реальному типу условных форм относится также форма

на -digi takdirde, однако эта
для делового стиля речи.

Примеры:

Bana inanmadiginiz tak-
dirde, sizinle gah^amam.

Bay Zeki Ozalp’i bulmadi-
giniz takdirde, bu mektubu
sekreterine veriniz.

tstemedigi takdirde, vaz-
gegebilir.

форма характерна в основном

Если вы мне не верите, я
не смогу с вами работать.

Если вы не найдете госпо-
дина Зеки Озалпа, отдайте это
письмо его секретарю.

В случае, если он не захо-
чет, он может отказаться.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

6.	Прослушайте следующие предложения, обратите внимание на
интонацию; прочтите и переведите их на русский язык:

Bu hafta vaktim ol.ursa, bana verdiginiz kitabi okumaga
ba§hyacagim. Eger kulubumiize aza olmaya karar verirseniz,
bana miiracaat ediniz. Ev sahibi evin kirasini arttiracaksa,
baska eve ta§inacagiz. Yasaksa, buraya park yapmiyahm. Eger
benden memnun degilse, bana soylesin. Yann bo$ vaktiniz
olursa, benimle ak§am yemegine gelebilir misiniz? $ayet ona
bunu yaptiramazsamz miidiiriiyle konu^unuz. Oraya kadar
yiiriirsek, gok yorulacagiz. Bir taksiye binelim. Telgrafi §imdi
gekerseniz, sizi hava meydanina kar§ilamaga gelebilirler. Dost
bin ise azdir, dii^man bir ise goktur. (atalarsozii). Doktor bu
ilag iyi gelmedigi takdirde yine geliniz dedi. Hava iyile^medigi
takdirde burada kahnz.

7.	Поставьте стоящие в скобках глаголы в нужную по смыслу форму:

Ahmet bugiin (gelmek), sinemaya gideriz. (Ben) arkada-
§inizi (gormek), bunun hakkinda onun fikrini soranm. Eger
Tiirkiye’ye (gitmek), size oradan bir hediye getirecegim. Bize
ihtiyaciniz (olmak), size derhal yardim edecdHj $ayet bu
gomlek size ku?iik (gelmek), (ben) size ba§kasim verebilirim.
$ayet arkada?iniz tiyatroya (gidememek), ona soyleyiniz bilet -
lerini ba$ka birine versin. Yann yagmur (yagmak), (biz) piknige
gitmiyecegiz.

8.	В следующих предложениях замените условную форму синонимич-
ной:

Bu ф bitirmezse onu §ikayet edecegim. Onlar bu ak§am
gelmezlerse, toplanti yapamayiz. Bu dersi anlamazsaniz tekrar
edecegim. Tarti^mamiz bitmedigi takdirde, toplantiya devam
edecegiz. Ridvan’i gordiigiinuz takdirde, Kitfen bana telefon
etmesini soyleyiniz.

9.	Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Если ты свободен сегодня вечером, пойдем со мной на кон-
церт турецких артистов. Если тебе удастся, купи и мне два
билета. Если он дал объявление в газету, покупатели придут
сегодня же. Если вы интересуетесь изобразительным искусст-
вом Турции, вы можете посетить эту выставку. Если роль
Виолетты исполняет Лейла Генджер, я с удовольствием послу-
шаю эту оперу еще раз. Если вы были не согласны, вы могли
бы взять слово и сказать об этом. Если вы увидите выставлен-
ные там полотна, вы получите большое удовольствие. В слу-
чае, если он не присоединится к нам, пусть сообщит об этом
своевременно. Если мы сами проводили его до дому, зна-
чит, мы знаем, где он был вчера вечером.

10.	Выучите следующие слова и выражения:

denizustii gemisi
denizalti gemisi
malzeme

kudret

kudretli

iislenmek

hava savunmasi

ke§if (§fi)

ke§if ugagi

nakliye

nakliye (= ula§-
tirma) ufagi

hidrojen

hidrojen bombasi

niiklear silah

(= hidrojen
silahi)

ortadan kaldirmak

надводный корабль

подводный корабль, подводная лодка
боеприпасы, снаряжение

мощь

мощный

базироваться

ПВО

разведка

самолет-разведчик

см. ula^tirma

транспортный самолет

водород

водородная бомба

ядерное оружие

ликвидировать, устранять, отменять
11.	Прослушайте следующие предложения, прочтите и переведите их
на русский язык:

Tiirkiye’nin deniziistii ile denizalti gemilerinin sayisini bili-
yorsamz lutfen soyleyiniz. Denizalti gemileri Gelciik limaninda
iisleniyorlarsa bu limana kolay kolay girilmez. Adana’ya yakin
bir hava meydamnda iislenen ve topraklanmiza giren bir Ame-
rikan ke$if ugagi roketgilerimiz tarafindan dii§iiriilmii§tii. Hava
savunmamizda hizmet eden askerlerimiz vazifelerini 90k iyi
goriirler. Niiklear silah (= hidrojen silahi) yasak edilmezse
atom harbi tehlikesi ortadan kaldinlamaz. Bu memleketin
ula^tirma i§leri gok bozuk. Oyle bolgeler var ki ne demir yolu
ne de §ose gider oraya. Isterseniz yaya gidin ama olur mu ki
insan oralara yaya varsin! Siz rahat olabilirsiniz, eger bir tehlike
olursa bu ilaci nakliye ugaklanyla gondeririz.

12.	Ответьте на следующие вопросы:

Tiirkiye’nin denizalti gemileri memleketin neresinde iislen-
mektedir? Ordulara uzun mesafelerden malzeme saghyan, hangi
vasitalardir? Dii^man arazisinin ke§fi neyle miimkiindiir?
Deniziistii gemileriyle denizalti gemileri arasinda fark nedir?
Hava savunmasimn vazifesi neymi§? Niiklear silah yani hid-
rojen silahi tehlikeli mi? Hidrojen bombasi atom bombasindan
kudretli mi? Ne gibi nakliye yani ula^tirma vasitalarim biliyor-
sunuz?

§ 96.	Нереальный тип придаточного
условного предложения

К нереальному типу придаточных условных предложений
относится такое предложение, в котором действие или состоя-
ние, выраженное сказуемым главного предложения, не осуще-
ствилось потому, что не осуществилось действие или состоя-
ние, выраженное сказуемым придаточного условного предло-
жения.

В сказуемом придаточного условного предложения исполь-
зуются формы условного наклонения (-sa, saydi), а в сказуе-
мом главного предложения — формы сослагательного накло-
нения (-irdi или -acakti), например: Bilsem (bilseydim)
soylerdim (soyliyecektim) 'Если бы я знал, я сказал бы'.

При переводе на русский язык придаточного предложения
используются сочетания союза «если» со сказуемым-глаголом
в форме сослагательного наклонения или союза «если бы» со
сказуемым-глаголом в прошедшем времени изъявительного
наклонения и конструкции типа «будь я...», «приди он...».
Сказуемое главного предложения также выражается формой
сослагательного наклонения.
Примеры:

Sizin yerinizde olsaydim
bunu yapmazdim.

Param olsa о elbiseyi
satin ahrdim.

Bunu evvelce soyleseydiniz
ba$ka tiirlii hareket edebilirdim.

Size yardim etmeseydi 90k
zor (= g-fig) durumda kala-
caktimz.

Если бы я был на вашем
месте (будь я на вашем месте),
я не сделал бы этого.

Если бы у меня были день-
ги, я купил бы тот костюм.

Если бы вы об этом сказали
раньше (= скажите вы об этом
раньше), я мог бы поступить
иначе.

Если бы он не помог вам
(не помоги он вам), вы оказа-
лись бы в очень тяжелом поло-
жении.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

13.	Прослушайте и повторите за диктором следующие предложения;
прочтите и переведите их на русский язык:

Parasi olsaydi borg almazdi. Teklifim kabul olunmasaydi bu
i$ten gidecektim. Babam yardim etmeseydi tahsilime devam
edemezdim. Bu i?te muvaffak olunsaydi, halimiz ba§ka olacakti.
Paramiz olmasaydi $imdi ne yapardik? Bu §ekilde hareket
etseydik bile netice farkh olmiyacakti. Siz benimle olmasaydiniz
ben buna asla muvaffak olmazdim. Siz bunu evvelce bilmesey-
diniz sizi affedecektim. Hasta olmasaydim ben de sizinle beraber
gelirdim. Yerimde olsaydimz ne §ekilde hareket ederdiniz?

14.	Поставьте стоящие в скобках глаголы в нужную по смыслу форму:

Vaktimiz (olmak) bir otomobil seyahati yapardik. Ben sizin
yerinizde (olmak), onunla bu kadar dostluk yapmazdim. Biraz
daha dikkat (etmek), bu yanli$lan yapmazdiniz. Her giin
gali§saydiniz Tiirkgeniz daha iyi (olmak). Tiirkgem biraz daha
iyi olsaydi, Tiirkge kitaplan okumaya (ba^lamak). Siz benim
yerimde (olmak), ne (yapmak)?

15.	Преобразуйте следующие условные предложения реального типа
в условные нереального типа:

$ayet iyi bir apartiman bulursam, kirahyacagim. Eger ara-
bamz bozulursa, ne yapacaksimz? Tavsiyemi kabul ederseniz
bu i§te muvaffak olursunuz. $ayet bir giin yanli§ yaptigimzi
anlarsamz, soziimii dinlemediginize iiziiliirsiiniiz. Eger kokteyl
partimize gelirseniz, gok memnun olacagim.

16.	Дополните следующие предложения:

Yaz tatilinde Karadeniz kiyisma gidersek, radyodan Tiirkge
son haberleri Ogretmenin anlattiklanm iyi dinleseydiniz bu
suali .......  uzun	bir seyahat yapardik. bu kazaya ugra-

mazdik. Istanbul’a nerede kalacaksimz?
17.	Выучите следующие слова и выражения:

Halif(ci)
hakim
israr etmek
mahalli
lezzetli
leziz
kebap(bi)
kebabi

?erez
meze
sardalya
dolma

domates dolmasi
lahana dolmasi
yaprak dolmasi
armut

Armut agacindan
uzak dii$mez.

Золотой Рог (бухта)

(с дат. п;) господствующий

(с мести, п.) настаивать

местный, туземный

вкусный

см. lezzetli

кебаб (мясо, жаренное на вертеле)
шашлык

закуска

см. gerez

сардинка

фаршированное блюдо

фаршированные помидоры

голубцы

голубцы из виноградных листьев

груша

Яблоко от яблони недалеко падает.

(Поел.)

18.	Прослушайте следующие предложения, прочтите и переведите их
на русский язык:

Tiirkiye’deyken biitiin Istanbul’a hakim tepeye bir kag defa
Siktimdi. Yamma uzun boylu kara sa?li bir adam yakla§ti ve
Halic’in nerede bulundugunu sordu. — Ben tebriklerimi sunmak
i?in geldim, efendim, dedim. Ahmet: — Eger bo§ vaktiniz varsa
bize misafir olun diye davet etti. Ben: — Vaktim olsa memnu-
niyetle kahp mahalli yemeklerden bir $ey yerdim, dedim. Param
olsaydi ben de bir §i§ kebabi veya dolmalardan alirdim, 90k
lezzetliymi§, fakat ne var ki cebimde 25 kuru^tan ba?ka bir $ey
yoktu. Tiirkiye’de memleketin biitiin zenginlikleri hakim sim-
flann ellerindedir. $ef garson bana: Qerezlerden sardalyadan
ba§ka bir $eyimiz kalmadi. Kalsaydi size yedirmez miydik?
diye cevap verdi. — Bu ?ocuk babasi gibidir. Ne okumak ne
9ali$mak istiyor. — Efendim, armut agacindan uzak dii$mezmi$.
Armut yoksa iiziim getirt. Karannda israr etmeseydin her $ey
iyi olurdu.

19.	Ответьте на следующие вопросы:

Hali? tstanbul’un 90k giizel yeriymi§. Imkanimz olsa oraya
gider miydiniz? Efendim, dolma sever misiniz? Mesela domates,
Idhana veya yaprak dolmasi ho§unuza gider mi? Etli yemekler-
den neyi tercih edersiniz? Mesela, §i$ kebabi leziz mi? Armut
sever misiniz? Magazalanmizda sardalya satihr mi? Kaide
olarak mezelerden yani gerezlerden neyi alirsiniz? Mesela
sardalya sever misiniz? Harifte (= yabanci memlekette) bu-
lundugunuz zaman mahalli yemekleri yer miydiniz? Yedinizse
lezzetli mi bulurdunuz onlan? Harigteyken mahalli bayramlarda
oradaki arkada^lanmza tebriklerinizi sunmak i$in ne yapardi-
mz? Tiirkiye’de toprak hangi siniflarm elindedir?

20.	Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Если бы у меня было больше времени, я непременно побы-
вал бы в Стамбуле,, в частности, посмотрел бы бухту Золотой
Рог. Если бы ты ел местные турецкие блюда, ты не сказал бы,
что они невкусные. Если бы среди закусок были сардины, я
взял бы их. Если бы у нас была молодая баранина, я приго-
товил бы шашлык. Если бы были груши, я купил бы кило-
граммов пять-шесть. Знай мы о том, что он здесь, мы вручили
бы ему это письмо. Если бы я не настоял на своем решении,
все было бы иначе.

§ 97.	Предположительный тип придаточного
условного предложения

К предположительному типу условных предложений в ту-
рецком языке относятся такие условные предложения, в кото-
рых практически нереальное действие или состояние представ-
ляется говорящему как возможное, желательное или предпо-
лагаемое.

В сказуемом придаточного условного предложения исполь-
зуются формы условного наклонения (-sa и реже -saydi), а
в сказуемом главного предложения — формы изъявительного
наклонения (-ir и -acak). На русский язык предложения пред-
положительного типа переводятся конструкциями с союзом
«если бы», «если» и бессоюзными конструкциями типа «будь
я...» или «предложи он...».

Примеры:

Vaktim olsa, daha 90k
Sah^irim.

Sizin yerinizde olsam, onu
bu kadar beklemem.

Bize boyle bir i§ teklif etse
bile, kabul etmiyecegiz.

Onun maksadim bilmesem,
samimi olduguna inanacagim.

Benim yerimde olsan ne
yaparsin?

Если бы у меня было время
(= будь у меня время), я рабо-
тал бы больше.

Будь я на вашем месте, я
не ждал бы его столько.

Предложи он нам (если бы
он нам предложил) такое дело,
мы не согласились бы.

Не знай я его цели, я пове-
рил бы в его искренность.

Если, предположим, ты ока-
жешься на моем месте, что ты
сделаешь?

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

21.	Прочтите и переведите на русский язык следующие предложения:

Biraz dii§unseniz, boyle hareket etmezsiniz. Tavsiyemi dinle-
seniz bu hale dii^mezsiniz. Fazla israr etmeyiniz, sevse yer.
Demek ki sevmiyor. Bu i§ten anlasam, size sormam. Size piyan-
godan (по лоторее) en biiyiik ikramiye (выигрыш!) giksa, ne
yaparsimz? Allah gostermesin, fakat bu okulda bir yangin
(пожар) giksa, 90k fena olur. Bu merdivenler 90k fena haldedir.
Bana boyle bir teklif yapilsa, hig dii§iinmeden kabul ederim.

22.	Преобразуйте следующие предложения co стоящим в скобках
инфинитивом в сложноподчиненные с придаточным условным реального,
нереального и предположительного типа и переведите их на русский язык:

Пример: Arkada$miz erken (gelmek) sinemaya (gitmek).

1.	Arkada§iniz erken gelirse, sinemaya gideriz.

2.	Arkada§imz erken gelseydi, sinemaya giderdik.

3.	Arkada§imz erken gelse sinemaya gideriz.

Siz bu dersi iyi (anlamak) biitiin suallerime cevap (vermek).
О daha fazla (gah§mak), Tiirkgede muvaffak (olmak). Siz
sozlerimi (dinlemek), i^leriniz asla fena (gitmek). Teklifimiz
(kabul olunmak), i§e hemem (ba^lamak). Ben Ahmed’i (gore-
bilmek), onunla bu meseleyi (konu§mak).

23. Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Приди мы на минуту позже, мы не увидели бы всего этого.
Если бы у нас была машина, мы совершили бы поездку за
город. Будь он мусульманином, он знал бы, что означает слово
in$allah. Если бы это событие носило религиозный характер,
в нем приняли бы участие все верующие. Прояви он чуть-чуть
больше интереса ко мне, я смог бы с ним договориться. Если
бы вы посетили нашу выставку, вы получили бы большое
эстетическое удовольствие. Если бы он знал поговорку (deyim)
«О вкусах не спорят», он не настаивал бы на том, что этот
концерт был превосходным. Играй в этом спектакле Лейла
Генджер, мы ушли бы с него довольными. Но она сейчас на
гастролях.

24. Выучите следующие слова:

karpuz kavun bezelye havyar  Japon havyan pirzola liste  yemek listesi elma  peynir  beyaz peynir tavuk gogsii	арбуз дыня зеленый горошек икра красная икра отбивная котлета список меню яблоко  сыр  брынза  тавук гёгсю (сладкое блюдо из вареной куриной грудинки в растертом виде, ри- совой муки и молока))
garnitiir	гарнир
25.	Прослушайте следующие предложения, прочтите и переведите их
на русский язык:

Tiirkiye’de kavun karpuz gibi sebzeler her yerde yeti^mez.
Pirzoia ile ne garnitur vereyim? Bezeiyeyi versem yer misiniz?
Havyar olsa memnuniyetle yerim. Bu mevsimde elma diikkandan
ahnir mi hig? Pazara gitsek olmaz mi? Pazarda $imdi tiirlii
tiirlii meyvalar satilir: elma, armut, uziim filan; karpuz kavun da
var. Hem oldukga ucuz. — Tavuk gogsii nasil bir yemektir?
Yediniz mi? — Hayir, yemedim. Bu yemek tathlardanmi?.

26.	Ответьте на следующие вопросы:

Kavun karpuzdan lezzetli mi? Restoranda yenecek yemekleri
segmek igin insan garsondan neyi ister? Hangi meyvalan tercih
edersiniz, elma mi, armut mu? (Яблоко от яблони недалеко
падает) deyiminin Tiirkgesini biliyor musunuz? Biliyorsaniz
soyleyin. (Запретный плод сладок) deyiminin Tiirkgesi akhmz-
daysa lutfen soyleyin. Kirmizi havyara Tiirkler Japon havyan
derler, biliyor musunuz? Etli yemeklerle hangi garnitur sever-
siniz mesela bezelye ho§unuza gider mi? Pirzoia sever misiniz?

§ 98.	Условно-обобщительные предложения

Условные предложения с вопросительными словами пере-
дают идею обобщения и относятся к так называемым условно-
обобщительным предложениям.

Реальный тип условных предложений с вопросительными
словами передает частное, ограниченное обобщение. На рус-
ский язык такие предложения переводятся сложноподчинен-
ными предложениями, в которых условное придаточное начи-
нается вопросительным словом, а главное — относительным
словом.

Примеры:

Ne ekersen onu bigersin. Что посеешь, то и пожнешь,
(atalarsozii)

Kim hazirsa cevap versin. Кто готов, тот пусть отве-
чает.

Ne zaman isterseniz geli- Когда хотите, тогда и при-
rim.	ду.

Nasil istediyse oyle yaptim. Как он хотел, так я и сде-
лал.

Kime sorarsamz о gosterir. У кого спросите, тот и пока-
жет.

Г рамматическими синонимами условно-обобщительных
форм могут быть причастия или имена действия на -dik, -асак.

Примеры:

Kim hazirsa cevap versin. = Hazir olan cevap versin.

Ne ekersen onu bigersin. = Ektigini bigersin.

Ne zaman isterseniz gelirim. = Tstediginiz zaman gelirim.
Предположительный тип условных предложений с вопро-
сительными словами передает полное, ничем не ограниченное
обобщение. На русский язык такие конструкции переводятся
придаточными предложениями, начинающимися вопроситель-
ным словом с частицами «бы» и «ни».

Примеры:

Ne soylesem dinlemez.	Что бы я ни говорил, он не

слушает.

Kimi gorse selamlar.	Кого бы он ни увидел, при-

ветствует.

Nereye gitsek hep ona rast- Бывало, куда ни пойдем, все
lardik.	встречаем его.

К обобщительным относятся также обороты, в которых
глагол-сказуемое повторяется дважды: сначала в форме
условной модальности, затем в форме повелительного или
желательного наклонения или в утвердительной и отрицатель-
ной формах условного наклонения с частицей da (de).

Примеры:

Ne soylerse soylesin bana
hepsi bir.

Ne kadar 90k ^ali^irsam
gali^ayim, hig memnun kal-
miyor.

Yagmur yagsa da yagmasa
da yann gezmege gidecegiz.

Что бы он ни говорил, мне
все равно.

Сколько ни работаю (сколь-
ко ни работай), он все не дово-
лен.

Пойдет дождь, не пойдет,
мы все равно завтра пойдем
гулять.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

27.	Прослушайте и повторите за диктором следующие предложения;
прочтите и переведите их на русский язык:

Onlar ne derlerse desinler, dikkat etmeyin. Biz sizin nasil
bir adam oldugunuzu biliyoruz. Ne yapsamz, onu memnun
edemezsiniz. Hangi giin gelirseniz geliniz, beni her zaman bu-
rada bulabilirsiniz. Nasil yaparsamz yapiniz, ben kan§mak
istemiyorum. Ne kadar ^ah^timsa, ona soz dinletemedim. Hangi-
sini istiyorsaniz, onu ahniz. Kimi gorsek, herkes bundan bahse-
der. Hangisini begendiyseniz onu ahniz. Kimi gorsem, sizi
taniyor. Goniil (сердце;) kimi severse giizel odur. Miihiir
(печать) kimdeyse Siileyman odur. (atalarsozii).

28.	Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Как поняли, так и пишите. Когда хочешь, тогда и приходи.
Где живут, там и работают. Учи не учи (уроки), он все
не доволен. Сколько ни читаю, никак не могу встретить это
выражение. — Какую рубашку мне купить? — Какая вам
нравится, такую и покупайте. — Куда нам пойти сегод-
ня? — Где нас меньше знают, туда и пойдем. — Кого бы я
ни встретил, все интересуются тобой. Что у тебя произо-
шло? — Что произошло, то и произошло. Куда бы я ни уехал,
я не забуду своих здешних друзей. Что посеешь, то и пожнешь.

29. Выучите следующие слова:

gorba bira §arap(bi) igki tabak(gi) ka§ik(gi) gatal bigak(gi), §i§e fincan hesap(bi) hesap gormek yeter  30. Прослушайте на русский язык:	суп пиво вино спиртные напитки тарелка ложка вилка нож бутылка чашка счет  рассчитываться, производить расчет достаточно, хватит  следующие предложения, прочтите и переведите их

Biz Ruslar “gorba yenilir” deriz Tiirkler ise “gorba igilir*’
derler. О igki kullanmazmi? biradan ba§ka bir §ey igmezmi§.
Tiirkiye’de yerli $araplar iyi mi? Efendim bu tabak рек pistir,
lutfen degi^tirin. Qorba gatalla igilir mi hig? Ka§ik getirsene
ka§ik! — Kag bira istiyorsunuz? — Iki §i$e getirirseniz yeter.
Birer (fincan) kahve igip hesap gordiikten sonra kalktik gittik.

31.	Ответьте на следующие вопросы:

Bira sever misiniz? Iki §i$e birden igebilir misiniz? Igkilerden
neyi tercih edersiniz? Bizim memlekette en iyi §araplar hangi-
leridir? Sofra takimim sayar misiniz? insan restoranda yemek
yedikten sonra gitmeden evvel ne yapar? Kahve nede sunulur?
£orba yenilir mi igilif mi?

ТЕКСТ 1

SiLAHLI KUVVETLERIN KLASiK SiLAHLARI
Kara kuvvetlerinin bugiinkii klasik silahlan

Piyade silahlan. Тек er tarafindan kullanilan siUhlar: tiifek,
kasatura, otomatik tiifek, tabanca, makineli tabanca ve el bom-
basidir. Birkag ki§i tarafindan kullanilan silahlar: makineli
tiifek (hafif makineli tiifek, agir makineli tiifek), piyade havani,
hafif tanksavar silahlan, geri tepmesiz top, alev cihazi ve piyade
tankidir.

Bunlardan tek er tarafindan kullamlanlar piyadenin taarruz
ve savunma silahi sayihrsa birkag ki$i tarafindan kullamlanlar
da, kaide olarak, destek sildhlandir.
Topfu silahlan: sahra topfusunun silahlan, hava savunma
silahlan olmak iizere ba^hca iki grupa aynhr. Sahra topfusu-
nun silahlan: toplar, obiisler ve roketlerdir. Hava savunma
silahlan: hava savunma toplan, hava savunma makineli tiifek-
leri, hava savunma roketleri ve hava savunma giidiimlii mer-
mileridir.

Sahra topfusunun silahlan taktik alanda destek, genel
destek ve himaye vazifelerinde kullamlmaktadir. Hava savunma
sil^hlanna gelince hava savunmasinda vazife gormektedir.

Zirhh birlik silahlan: Zirhh birligin esas unsuru tanktir.
Tanklann silahlan: makineli tiifek, top, roket, alev makineleri,
sis ve gaz makineleridir. Tanklar bu silahlan kullanarak sava^ir
ve her tiirlii arazide hareket ederler.

Bugiin kullanilan tanklar ba^hca life aynlmaktadir: hafif
tanklar, orta tanklar ve agir tanklar.

Deniz kuvvetlerinin bugiinkii klasik silahlan

Deniz kuvvetlerinin bugiinkii klasik silahlan: hava silahlan,
gemi silahlan ve stratejik silahlardir.

Hava silahlan: Deniz kuvvetlerinin hava silahlan, deniz hava
kuvvetlerinin silahlandir. Bunlar: ufaklar ve ta^idiklan silah-
lardir. Deniz hava silahlan, hava kuvvetleri silahlannin aym-
dir. Bunlar donanmada ufak gemilerinde ta^inmakta veya yakin
karalarda iislenmektedir. Vazife ahnca buralardan havalanmak-
ta ve tekrar aym yerlere inmektedirler.

Gemi silahlan: deniziistii ve denizalti gemilerinin ta^idiklan
silahlardir. Bu silahlar hem taarruza ve hem de savunmaya
elveri§lidir.

Stratejik silahlar: Deniz kuvvetlerinin stratejik silahlanndan
ba^hcasi maymlardir. Mayinlar, dii^man limanlanni abluka
etmekte ve memleketin bogazlan, su yollanm, limanlan, deniz
iislerini du§man deniz kuvvetlerine kar$i korumakta kullanil-
maktadirlar.

Hava kuvvetlerinin bugiinkii klasik silahlan

Hava kuvvetlerinin ba§hca silahi, ta^idiklan silahlarla bir-
likte Ufaklardir. Bunlar kendilerinden beklenen muharebe gorev-
lerine gore yapilmi^, silahlandinlmi? ve donatilmi^tir. Ufaklar,
genel olarak, dort gruba aynlmaktadir: bombardiman ugaklan,
av ufaklan, ke^if ufaklan, nakliye (ula^tirma) ufaklan.

Bugiinkii hava kuvvetlerinde jet ve siiperjet Ufaklan eski
ugaklann yerlerini almi^lardir. Yeni ufaklar, miithi§ bir siirate
ve yiikselme kabiliyetine sahiptirler.

Niiklear silahlar

Niiklear silahlar denilince atom silahlan, termoniiklear
silahlar denilince de hidrojen silahlan anla^ilmaktadir. Niiklear
ve termoniiklear silahlar gelecek bir harbin kiitle tahrip silah-
landir.
ТЕКСТ 2

Lokantaya davet

Ahmet adindaki bir Tiirk dostumla beraber, Halic’e hakim
tepedeki kahvelerden birine girdik ve birer gay soyledik. Tiirki-
ye’de gay saati oldugunu samyorsamz yamhyorsunuz. £iinkii bu
memlekette gay saati diye bir §ey yok. Istediginiz zaman, saat
kag olursa olsun, gay igebilirsiniz. Oturup kiigiik cam bardaklar
iginde sunulan sicak Tiirk gayim yudumhyorduk. Ben bir
peynirli sandvig te aldim. Biraz dinlendikten sonra gikip Halic’i
dola§maga ba$ladik. Osmanh padi§ahlanndan, ince zevki ile
tin yapmi$ III. Ahmet, Halic’in bir zevk ko$esi olmasim arzu
ettigi zaman, ilk i§ olarak, kiyilannda en az iig yiiz ko$k in§a
edilmesini emretmi§. Fakat bir giin halk ona kar$i koymu§
ve kurulan biitiin ko^kleri tahrip etmi§.

Halig bugiin meldnkolik bir hava ta§iyor. Asirlik agaglann
altinda, eski yapilann harabelerine raslamak miimkiin. Biitiin
bunlar ve sulan bile, insani dii^iindiiriiyor.

Ogle saati yakla§iyordu. Biz aciktik ve susadik. Karmmizi
doyuracak bir yer aramaya ba§ladik. Istanbul’da son derece
lezzetli mahalli yemekler pi§iren kiigiik fakat temiz lokantalar,
pastahaneler, kahvehaneler var. $i§ kebabimn tadim her halde
kolay kolay unutamiyacagim. Halig’te yemek yedigimiz lokan-
tamn en biiyiik ozelliklerinden biri de, doner kebapti.

Bu defa da bu lokantalardan birini segtik ve igeri girdik.
Pencerenin yamndaki iki ki^ilik bir masa ba^ina oturduk. Garson
bize yakla^ip:

— Buyurunuz listeyi, dedi.

Ahmet yemek listesini okumaya ba^ladi:

— Bakahm yenecek neler var?, dedi. Qerezler: sardalya,
havyar, tereyagi, peynir. Et yemekleri: doner kebap, §i$ kebabi,
biftek, pirzola, pilig.finnda, pilav, etli makarna. Tiirlii tiirlii
bahklara bahk ha^lamasi, balik kizartmasi, istakoz. Sebzeler’
taze fasulye, bezeliye, etli bamya, domates dolmasi. Tathlar:
baklava, tavuk gogsii. Meyvalar: elma, armut, portakal, kavun,
karpuz. Qorbalardan yalmz et suyu var. Izgara ve hususi
yemekler igin 15 dakika miisaade edilmesi rica olunur. Maden
suyu, bira, kanyak, votka, raki, $arap var. Neyi ismarhyacagiz?
Bahk sever misiniz?

— Qok sevmem. Vaktimiz olsa Tiirk mutfagindan bir §ey
yiyecektim. Mesela doner kebap.

— Estagfurullah acelemiz yok, ne isterseniz alabilirsiniz.
Sonra ne yiyecegiz? £erezlerden bir $ey olmaz mi?

— Sardalya veya havyar aimak olur.

Garson sofra takimlanm koyuyor, yani tabak, ka§ik, gatal,
bigak, kadehleri filan falan.

Ahmet. — Garson, iki sardalya, iki doner kebap. Igkilerden
de bir $ey getirin.
Garson. — Nasil bir §arap arzu ediyorsunuz?

Ahmet. — Yerli §arap varsa getirin, iki §i$e maden suyu da.
Bir $i$e limonata getirebilirsiniz.

Garson. — Meyvalardan bir §ey istiyor musunuz?

Ahmet. — Evet, iki$er armut. Sonra kahve de igecegiz,
degil mi?

Evet diye ba§imla i§aret vererek.

— Memnuniyetle bir kahve igerdim, dedim.

Sekiz dakika gegmeden garson ismarladigimiz yemekleri
getirdi. Yemekler gok enfes idi. Ekmek te bayat degil, tazeydi.

Yemekten sonra Ahmet.

— Garson, hesap! dedi.

Garson. — Buyurun efendim, diye cevap verdi.

Ben kendim hesap gordiim. Zevk iginde yenen leziz yemekten
sonra, Ahmet’Ie beraber yeniden di§an giktik. Tiirkler hakikaten
biiyiik gay merakhsi. Bir saat gegmeden Ahmet bana tekrar bir
gay igmemizi teklif etti. Kabul ettim. Halic’in karakteristik kahve-
lerinden birini segip, asirhk bir agacin golgesine oturduk.
Tiirkiye’ye giderseniz ve Tiirkler size gay ikram ettikleri takdirde
yazgegmeyin.

j Bu defa limonlu gay igecektik. Biraz sonra gaylanmiz geldi.
Incecik kesilmi? birer dilim limon da tabagin igine oturtulmu§tu.
Dilimleri gaya attik.

’ Halig’ten aynhrken bir kere daha arkama baktim. Ne soylense
ik$am iistii Halig hakikaten gok giizel! “Padi§ah III. Ahmet
lakikaten zevk sahibi bir insanmi§”, diye dii§iindiim. Sizin
Tiirkiye’ye gidip gitmiyeceginizi bilmiyorum. Ben ise Tiirkiye’ye
?elsem Halic’i mutlaka ziyaret ederim.

S 6 z 1 ti к

klasik

tiifek (gi)

otomatik tiifek

kasatura

makineli tabanca

makineli tiifek

hafif makineli
tiifek

agir makineli
tiifek

havan

tank

piyade tanki

tanksavar ilahi

top

geri tepmesiz top

классический

винтовка
автоматическая винтовка, автомат
штык

автомат, пистолет-пулемет

пулемет

ручной (легкий) пулемет

станковый (тяжелы^) пулемет

миномет

танк

легкий танк, танк непосредственной под-
держки пехоты

противотанковое оружие

1) орудие, пушка; 2) мяч

безоткатное орудие
taarruz  taarruz silahi taarruz etmek sahra top?usu obiis (topu) hava savunma topu hava savunma  makineli tiifegi hava savunma  roketi  esas mermi giidiimlii  giidiimlii mermi donanma u^ak gemisi mayin havalanmak abliika etmek  av u$agi jet.  tepkili  siiperjet (u^agi) miithi?  kabiliyet  yiikselme kabi- liyeti  termoniiklear tahrip etmek kiitle tahrip silShi	наступление наступательное оружие наступать, вести наступление полевая артиллерия гаубица зенитная пушка, зенитное орудие зенитный пулемет  ракета ПВО  основа, основание; принцип снаряд, ядро, патрон управляемый управляемый снаряд флот авианосец мина (морская) взлетать блокировать истребитель реактивный см. jet сверхзвуковой реактивный (самолет) страшный, ужасный способность  способность набирать высоту, скоро- подъемность  термоядерный разрушать оружие массового поражения  * jje *
bardak(gi) yudumlamak sandviQ dinlenmek Osmanh padi$ah ko§k emretmek melankolik asirhk yapi harabe acikmak susamak  Ben susadim. a9	стакан  глотать, пить глотками бутерброд  см. istirahat etmek  1) османец; 2) османский падишах, султан, монарх вилла  приказывать меланхолический, грустный вековой  строение, здание развалины, руины проголодаться  испытывать жажду, жаждать Я хочу пить.  голодный
kann(rni)  Karnim acikti.  Karnim a?.  doyurmak  Karnimi doyur- dum.  pi^irmek pasta pastahane (= pa-  stane) tat(di) biftek(gi) pili? (ci)  pili? finnda ha^lama kizartma pilav istakbz barhya  etli bamya tatli	ЖИВОТ  Я проголодался.  Я голоден.  насытить, накормить Я наелся, я насытился.  варить, печь  пирожное, торт кафе-кондитерская  вкус бифштекс цыпленок цыплята духовые отварное блюдо жаркое, жареный плов  омар  бамья (стручковое растение) бамья с мясом  li) вкусный; 2) сладкий; ~ 1аг сладости,
baklava et suyu izgara maden suyu kanyak(gi) votka raki ismarlamak mutfak(gi) yerli limonata bayat karakteristik ikram etmek	сладкие блюда  пирожное из меда и миндаля  мясной бульон  1) рашпер; 2) жаренное на рашпере минеральная вода коньяк  водка  ракы (турецкая виноградная водка) заказывать  кухня  см. mahalli  лимонад  несвежий, черствый (о хлебе|) характерный, отличительный  (с дат. и вин. п.) угощать кого-либо чем-либо; Bana Yenice sigarasim ikram etti он угостил меня сигаретой «Енид- же»
dilim	ломоть, кусок

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

32.	Ответьте на следующие вопросы:

Piyade silahlan ка? grupa aynlabilir? Hangilerine? Тек
er tarafindan kullamlan silahlar nelerdir? Birkag ki^i tarafindan
kullanilan silahlara ne gibi silahlar dahildir? Topgu silahlan kag
tiptir? Hava savunma giidiimlii mermileri hangi grupa dahildir?
Bu gruptan daha hangi silahi bilirsiniz? Sahra topgusunun
silahlan ve hava savunma silahlan ne gibi vazifeler gormekte-
dir? Gelecek harpte bu silahlann rolii onemli mi olacak? Zirhh
birlik silahlan hangileridir? Tankin ne gibi silahlarla donatil-
digim ve nasil sava§hgim bilir misiniz? Deniz kuvvetlerinin
bugiinkii silahlan hangi gruplara aynlir? Deniz kuvvetlerinin
stratejik silahlannin rolii ve vazifesi nedir? Hava kuvvetlerinin
ba^lica silahi nedir? Demek, silahh kuvvetlerin bugiinkii klasik
silahlan nasil gruplandinhr? Hangi silah en tehlikeli ve en
kudretlidir?

33.	Прочтите и перескажите следующий текст:

Тек er tarafindan kullanilan silahlar yakin muharebe silah-
landir ve canh hedeflere* kar$i kullanilmaktadir. Birkag ki§i
tarafindan kullanilan silahlardan makineli tiifek ise canh hedef-
lere, havan canh ve cansiz hedeflere, hafif tanksavar silahlan
tanklara, geri tepmesiz top tanklara ve diger biitiin hedeflere
kar$i kullanilmaktadir. Alev cihazi yakin mesafeden dii§mana
kar$i alev agmaktadir. Tank piyade ile i^birligi yaparak piyadeyi
yakindan desteklemektedir.

Zirhh simfin esas silahi ve vasitasi olan tank, motorla
yiiriiyen, her tarafi gelik zirhla gevrilmi$ bir vasita ve silahtir.
iginde top, makineli tiifek, alev, gaz ve sis makineleri var.

Sahra topgusu ve ugaksavar topgusu olmak iizere genel
olarak iki tipten ibaret topgu sinifi ge§itli silahlarla donatil-
mi§tir. Aralannda en yenileri roketler ve giidiimlii mermilerdir.

istihkam sinifi piyadenin hafif silahlan ile donatilmi$tir.
Gorecegi hizmete gore ge§itli vasit’alan vardir.

Muhabere sinifi, piyade sinifmin hafif silahlariyle dona-
tilmi§tir.

Kimya sinifi, zehirli gazlar, diger kimyevi harp maddeleri,
mesela sis maddeleri ile donatilmi^tir.

Ordudonatim sinifimn ise, kendilerine dii$en vazifeleri
yapabilecek birgok makineleri, fabrikalan ve tesisleri vardir.

Levazim sinifi, vazifelerini yapabilecek ge$itli vasitalarla
donatilmi§tir.

34.	Скажите по-турецки:

применение оружия массового поражения; пилот сверхзву-
кового реактивного самолета; командир авианосца; способ-
ность набирать высоту; такое оружие, как управляемые сна-
ряды; успехи полевой артиллерии; какое оружие относится
к наступательному оружию?; безоткатное орудие; противотан-
ковое оружие; разрушать военные объекты противника; под
прикрытием артиллерийского огня; запрещение ядерного ору-

J hedef — цель, объект.
жия; сбить самолет-разведчик; водородная бомба — оружие
массового поражения; транспортные самолеты противника.

35.	Переведите на турецкий язык:

Есть ли разница (в назначении) между оружием одиноч-
ного бойца и оружием, применяемым группой бойцов? Если
есть, то в чем она заключается? Если не умеете пользоваться
пистолетом-пулеметом, возьмите обычный пистолет. «Если бы
сейчас в воздухе появился самолет противника, что бы вы ста-
ли делать?» — спросил командир. Основным видом вооруже-
ния бронетанковых войск является танк. Самолеты, которые
являются основным вооружением современных ВВС, делятся
на бомбардировщики, истребители, самолеты-разведчики и
транспортные самолеты. Все более прочное место занимают
реактивные и сверхзвуковые самолеты. Самым страшным
современным оружием является ядерное и термоядерное ору-
жие.

36.	Подготовьте сообщение на тему «Вооружение современных армий».

37.	Выполните лингафонное упражнение.

38.	Прочтите следующий диалог и проведите беседу по его содержа-
нию:

— Giinaydin, Ali bey.

— Giinaydin, Osman bey.

— Affinizi rica ederim, ben biraz geg kalmi^im.

— Hayir, tam vaktinde geldiniz. Sizi gordiigiimden gok
memnunum.

— Tesekkiir ederim, ben de sizinle kar§ila$maktan memnun
oldum.

— Razi olsamz lokantaya gidebiliriz. Sizi davet ediyorum.
Ben aciktim. Memnuniyetle bir §ey yerdim. Hem de agik havada
dola§mak igin hava о kadar miisait degildir. Ben hafif gripe
tutuldum.

— Gegmi§ olsun.

— Tesekkiir ederim.

— Davetinizi memnuniyetle kabul ediyorum. Pastahane
agilsaydi oraya gidebilirdik. Buraya yakin iyi bir pastahane var.
Fakat Ьц saatlerde kapahdir.

— Uziilmeyin. Sizinle kar§ila?mama gelirken iyi bir lokan-
tayi ke$fettim. Yaya gidersek yirmi dakikada vannz. Yolda
birahane var. Ben biraz susadim. Belki ugranz?

— Hay hay, raziyim.

(Birahanede.)

— Garson, iki bira!

Garson: — Buyurun.

Hesap gordiikte^n sonra yolda yiiriirken:

— Bana bir $ey soyliyecektiniz?

— Bilir misiniz, bana diger miiessesede bir i§ teklif ediyor-
lar. $imdi ne yapsam? Eski mevkiimde mi kalsam, yoksa teklif
edilen miiesseseye mi gefsem? l$te bunu du$iindukfe du^iindum
fakat kati karara varamadim.

— Qok miihim bir mesele. Ha, artik geldik. l$te burasi.
Bilir misiniz, lokantayi bu meseleyi konu?mamiza uygun bir yer
bulmiyorum.

(Lokantaya giriyorlar.)

— Burasi ne kadar kalabahk! Igne atsan yere dii^mez.

— Yerden goge kadar haklismiz! Fakat sagda pencerenin
yamnda iki ki§ilik bo§ bir masa var.

Garson: — Rica ederim.

— Pencerenin yamnda oturmak istiyoruz. О masaya otura-
bilir miyiz?

Garson: — Fakat sahneden uzak olacak.

— Zaran yok.

(Masaya gefip oturuyorlar.)

— Garson, yemek listesini veriniz!

Garson. — Buyurun.

— Bakahm mezelerden ne var? Istakoz, fasulye, havyar,
soguk et, sardalya filan falan. Zeytinli ye§il salata yaptirabilir
misiniz?

"Garson. — Buyurun.

— Balik, sebze ve et yemeklerinden bahk kizartmasi, kefaL
uziim yapraklannda pi§irilmi§ bahk, et kizartmasi, biftek, kara
ciger, bobrek, kuzu kizartmasi, $i§ kebabi, doner kebap, tavuk,
hindi, pili? kizartmasi, etli ve peynirli makarna, domates dol-
masi, pathcan dolmasi. Neyi alahm?

— Ben bahk ha$lamasi yerdim.

— Ben ise et kizartmasi istiyorum. Demek bir bahk ha$la-
masi ve bir et kizartmasi. Lutfen bahgi havuf, ye§il fasulye veya
patates ile, et kizartmasim ise makarna ile veriniz.

Garson. — Ba§iistiine.

— Tiirk mutfagindan bir §ey tavsiye edebilir misiniz?

Garson: — Doner kebap almamzi tavsiye ederim.

— Peki birer doner kebap. Deser olarak ne alacagiz?

— Ben limonlu fay istiyorum.

— О halde bir limonlu fay ve bir likorlii kahve.

Garson. — Ba§iistiine.

— Ifkilerden bir $ey alahm mi?

— Ben kanyak, votka, raki gibi ifki kullanmam. Tath $arap-
lardan alacagim.

— Bir kadeh raki ve bir $i$e beyaz $arap. Sonra bir §i$e
maden suyu veya limonata.

Garson. — Ba§iistiine.

— Daha bir takim veriniz. Rica ederim bu bifagi (ka§igi,
fatah, kadehi, tabagi, fincam) degi^tiriniz. Bundan ba§ka tuz
veriniz.

Garson. — Ba^iistiine.

Yemek yerken:
— Et kizartmasimn tadi ho§uma gitrniyor. Qok tuzlu. Balik
ha§lamasi nasil? Bahk aci degil mi?

— Hayir, enfes. Zevkle yerim. Hem de burasi ho$uma gi-
diyor. Biiyuk kalabahga ragmen burasi 90k rahat. Servis te fena
degil.

— Qok memnunum. Doner kebabimiz geliyor. Onu yerim.

— Umit ederim ki doner kebap ho$unuza gider.

Yemekten sonra:

— Garson, hesap getirin.

Garson: Buyurun.

— (Paramn) iistii sizde kalsin.

39.	Скажите по-турецки:

Дайте, пожалуйста, бутерброд с сыром и стакан лимонаду.
Если у вас нет лимонада, дайте апельсинового или виноград-
ного соку. Дайте пирожное и чашку кофе с молоком (sutlii
kahfe). Если можно, кофе пусть будет не очень сладким
(orta $ekerli kahve). Если вы действительно рады нашей
встрече, то не откажитесь пойти вместе со мной в ресторан.
Если бы вы подождали меня пять минут, пока я буду звонить
по телефону, то я мог бы принять ваше предложение. — Вы
будете заказывать суп? — Если вы возьмете, то и я могу
взять. — Очень хорошо, возьмем по порции мясного бульона.
На второе есть отварная рыба, жареное мясо, фарширован-
ные помидоры, из национальных блюд есть шашлык. — Возь-
мем шашлык! — Есть жаркое, но нужно подождать. — Нет,
к сожалению, я не могу ждать. Из вин возьмем крас-
ное. — Если вы согласитесь, я хотел бы угостить вас ракы,
т. е. виноградной водкой. — Благодарю вас, но только одну
рюмку. — Пожалуйста. На десерт возьмем фрукты. Есть
груши, яблоки, апельсины. — Я бы с удовольствием выпил
чай с лимоном. — Чай с лимоном есть, мы можем заказать.

40.	Проведите беседу в следующей ситуации:

При встрече с вашим знакомым пригласите его в ресторан,
обсудите с ним блюда, закажите их и расплатитесь с офици-
антом.
<><><><><><><><><><><><><><><><><><><><^

УРОК 18

(On sekizinci ders)

§ 99.	Конструкции c -digi (-acagi) gibi

Имя-действие на -dik, -асак с показателем лица в сочета-
нии с послелогом gibi выступает в роли сказуемого разверну-
тых оборотов, которым в русском языке соответствуют:

1.	Вводные придаточные предложения. В турецком языке
имя существительное, соответствующее в русском языке под-
лежащему придаточного предложения, стоит в родительном
падеже.

Примеры:

Cumhuriyet gazetesinin
bildirdigi gibi Tiirkiye’nin bu
seneki bor^lan 2,1 milyan
bulacaktir.

Belli oldugu gibi Tiirkiye
bir ziraat memleketidir.

Gazetelerden' ogreneceginiz
gibi Tiirkiye’de hayat pahah-
hgi seneden seneye artmak-
tadir.

Как сообщает газета
«Джумхуриет», долги Турции
в этом году достигнут 2,1 мил-
лиарда лир.

Как известно, Турция —
сельскохозяйственная страна.

Как вы узнаете из газет,
дороговизна жизни в Турции
растет из года в год.

Наряду с послелогом gibi в предложениях подобного рода
употребляются послелоги kadar, iizere и veghile.

Примеры:

(Benim) bildigim kadar

Tiirkiye’de toprak reformu
meselesi yine gikmaza girmi§.

Soylediginiz sozlerden
anla^ildigi iizere (= veghile)
bu mesele Tiirkiye’de artik
kirk seneden fazla konu^ulur.

Насколько мне известно
(насколько я знаю), вопрос о
земельной реформе в Турции
снова зашел в тупик.

Как явствует из того, что
вы сказали, этот вопрос обсуж-
дается в Турции более 40 лет.
Вместо послелога gibi в вводном предложении может упо-
требляться и послелог gore, требующий дательного падежа
(форма -digina (-acagma) gore).

Пример:

Annesinden ogrendigimize Как мы узнали от его мате-
gore, Ahmet Ankara’ya gitti. ри, Ахмед уехал в Анкару.

Конструкция на -digina gore может передавать причи-
ну.

П р и м е р:

Hasta blduguna gore
toplantiya gelmez.

Судя по тому, что он болен,
он не придет на собрание.

2.	Сравнительные придаточные предложения (имя, соответ-
ствующее в русском языке подлежащему, стоит тоже в роди-
тельном падеже).

Примеры:

ismail’in dedigi gibi bir
adamsin.

Yanina gidip her §eyi
(benim) dedigim gibi
yapacaksin.

Hakikaten bu hastalik
doktorun anlattigi gibi
gegiyor.

Ты и впрямь такой
как говорит Исмаил.

человек,

Ты пойдешь к нему и сде-
лаешь все так, как я тебе ска-
зал.

В самом деле эта болезнь
протекает так, как предсказы-
вал врач.

3.	Сложносочиненные предложения, если эти предложения
имеют оттенок сравнения. Форма -di§i gibi играет роль соеди-
нительного союза «и» или соответствует обороту «как... так и»
Имя существительное, соответствующее в русском языке под-
лежащему, в такого рода предложениях стоит в именительном

падеже.

Примеры:

Kendisi et sevmedigi gibi
bize de yedirmez.

Diinyada hig bir §ey kay-
bolmadigi gibi hig bir §ey de
yeniden yaratilmaz (yapil-
maz).

Она сама не любит мяса, и
нас не кормит им.

Ничто в мире не исчезает
бесследно и ничто не может
быть создано вновь.

4.	Временные придаточные предложения, выражающие
мгновенную последовательность действия (см. деепричастия
на -ince и -ir -maz). Подлежащее выражено именем суще-

ствительным в именительном

Пример ы:

Muhtar odaya girdigi gibi
herkes ayaga kalkti.

Mektubunuzu aldigim gibi
geldim.

падеже.

Как только в комнату во-
шел староста, все встали.

Я пришел сразу, как полу-
чил ваше письмо.
1.	Прослушайте и повторите за диктором следующие предложения;
прочтите и переведите их на русский язык:

Tiirkiye’den gelen arkada§imin anlattigi gibi Tiirk sinema-
cihgi bir ‘‘yok” meselesi kar^isindadir. Bildigimiz iizere bu
bolge yasaktir. Buraya miisaadesiz girilmez. Cigarayi gektigim
gibi oksiirmege ba$ladim. Bu adam tahmin ettigim kadar
ya?h degildi. Anladigima gore Fahir Bey gok iyi bir adamdir.
Hayatinda gormedigi kadar gok agag gordii. Yemekten sonra
da Mine, Attila’ya soz verdigi gibi, hemen bahgenin yolunu
tuttu (= bahgeye gitti). Anla^ildigina gore Attila diin ak§am
hep seni konu§mu$. Kuvvetli bir §eyler soylemek, zannettikleri
gibi bir salon zabitinden (= subayindan) olmadigimi anlatmak
istiyordum. Atalarsoziiniin dedigi gibi “Giilme ba§kasina gelir
ba^ina”

2.	Переведите на турецкий язык следующие предложения:

— Как сообщили газеты, президент Турции выезжает
с официальным визитом в Париж.— Насколько мне известно,
он уже выехал. Как видите, мой совет оказался полезным.
Как сообщило радио, выборы в этой стране состоятся в октяб-
ре. — Ты должен принимать лекарства так, как сказал
врач. — Я принимаю их так, как написано в рецепте. В Стам-
буле, как и во многих других городах Турции, питьевую воду
продают. Он не может работать столько, сколько работаю я.
Мы действовали так, как нам сказал командир. Ахмед сам
не учится и детей не хочет учить. Как только я услыхал, что
он болен, я тут же навестил его. Как видишь, он лишился
аппетита. Я сел на диван и тут же заснул. Он сам никогда
не лечится и мне не советует обращаться к врачам.

3. Выучите следующие слова и выражения:

spor  sporcu  sporsever1 hokey hokeyci §ampiyon §ampiyona [= §am-  piyonluk(gu)] ok  Atilan ok geri donmez.  ok atma [= okgu- luk(gu)]  lider  liderlik (gi)  liderlik yapmak  432	спорт спортсмен любитель спорта, болельщик хоккей хоккеист чемпион  чемпионат  стрела  Слово не воробей, вылетит — не пойма- ешь, (Поел.)  метание стрел  лидер лидерство лидировать
karma

karma takim
madalya

giimu? madalya

bronz madalya
birincilik (gi)

diinya birinciligi
birinciligi kazan-

mak
rakip(bi)
Iig

mill! Iig

temas

temasa girmek
mag
taraftar
stad
stadiyom

смешанный

сборная команда
медаль

серебряная медаль

бронзовая медаль

первенство

первенство мира

завоевать первенство

соперник, конкурент

лига, союз

состязание на первенство страны (в Тур-
ции)

общение, контакт, связь

установить контакт
матч

1) сторонник; 2) болельщик (в спорте)
стадион
см. stad

Комментарий

1. Слово sporsever состоит из имени существительного
spor 'спорт' и причастия настоящего-будущего времени от
глагола sevmek 'любить', sever 'любящий'. С помощью этого
причастия в турецком языке образуются сложные слова,, озна-
чающие «любитель (чего-либо)», например: futbolsever 'люби-
тель футбола', bokssever 'любитель бокса', vatansever 'патриот
(любящий родину)' и т. д.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

4.	Прослушайте следующие предложения, прочтите и переведите их
на русский язык:

Tiirkiye’de hokeyin geli^medigi malumdur. Tiirkiye’de dii-
nyaca me§hur hokeyci goriilmedigi gibi Tiirk hokeycilerinin
diinya hokey $ampiyonasina veya birinciligine katildigi da
goriilmemi^ti. Hokeyde liderlik bizim karmamiza aittir. Hokey
takimimiz rakipsiz takimlardandir. Tiirkiye’deyken hig bir hokey
magma gitmedigim gibi hokey taraftarlan da olup olma-
digina dikkat etmedim. Ben hokeyseverlerden degilim.
En gok futbolu severim. Haftada bir iki defa Mithat Pa§a veya
Dolmabahge stadlanna giderdim. Oralarda sik sik lig maglan-
ni, lig birinciliklerini seyrederdim. Kaide olarak diinya birinci-
liginde veya §ampiyonasinda birinci yeri kazanan sporcular
altin madalya, ikinciligini kazananlar giimii§ madalya, iigiin-
ciiliigiinii kazananlar ise bronz madalya alirlar. Her memleketin
oldugu gibi Tiirkiye’nin de spor temaslan arttikga artiyor.
Ok atma sporu Tiirklerin milli sporu sayilir.
5.	Ответьте на следующие вопросы:

Sporcu musunuz? Sporsever misiniz? Dunya hokey §ampiyonu
kimdir? Hokey karma takimimiz hangi §ampiyonada ^ampiyon-
lugu kazandi? Ka? sene hokeyde liderlik yapiyor? Dunya ve
Avrupa birinciliginde altin madalya kazanan karma takimimiz-
dan sonra en kuvvetli takim hangisi? Mill! hokey takimimizin
rakibi kimdir? Arasira hokey ma^lanna gider misiniz? Hangi
takimin taraftarisimz? Ok atabilir misiniz? Atilan ok geri doner
mi? Bizim okulda simflar arasinda spor temaslan var mi?

§ 100. Деепричастие на -(y)ali (-(y)eli)

Деепричастие, образуемое путем присоединения к основе
глагола ударного аффикса -(у)ah (-(y)eli), передает исход-
ный момент действия или состояния, выраженного следующим
за ним глаголом (по-русски «с тех пор, как...»).

Примеры:

Gece geleli сок oldu ama
gozlerime uyku girmiyor.

Annemi gormiyeli iki sene
oldu.

Babasi oleli agabeyisiyle
beraber dayisimn yamnda
oturur,

Много времени прошло
с тех пор, как наступила ночь,
но сон ко мне так и не идет.

Исполнилось два года с тех
пор, как я не вижу мать.

С тех пор как умер его
отец, он вместе со своим стар-
шим братом живет у дяди.

Деепричастие на -(у)ah (-(y)eli) может сопровождаться
послелогом beri, также означающим исходный момент и уп-

равляющим исходным падежом, например:

Biz yeni eve ta^inalidanberi С тех пор как мы пере-
Ahmed’e raslamadim.	ехали в новый дом, я не встре-

чал Ахмеда.

Деепричастию на -(у)ah (-(y)eli) может предшествовать
тот же глагол в форме прошедшего времени на -di.

Примеры:

Кбуе geldi geleli Omer’in
evine gitmemi^ti.

Giizel Meliham! Sana 90k
$ik bir elbise hazirhyorum.
Evlendin evleneli aradigin
bir $ey.

С тех пор как он приехал в
деревню, он еще (ни разу) не
сходил в дом Омера.

Моя прекрасная Мелиха!
Я готовлю тебе роскошное
платье. Это то, о чем ты мечта-
ла с тех пор, как вышла замуж.

Грамматическим синонимом деепричастия на -(у)ah яв-
ляется имя-действие на -digi с послелогом beri, например:

Annemi gormedigimden Прошло два года с тех пор,
beri iki sene oldu.	как я не вижу свою мать.
УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

6.	Прочтите и переведите на русский язык следующие предложения:

Mustafa, oglum! Mektebe ba^hyali sen degi^tin. Bu ya$a
geleli bir 90k di§ seyahatlere ?ikmak imkanim aldik. Ben Istan-
bul’u gormiyeli 10 sene olmu$, acaba 90k degi$mi§ mi? Evlendim
evleneli di§ seyahatlere 9ikmam. Bu hasta ameliyat olalidanberi
ikinci hafta ge9iyor ama, hali bekledigimiz kadar iyi degildir.
Ben bu hastahga tutulah tiyatroya gitmedim. Bu hanim kendini
kaybedeli iki saat ge9mi§, hi9 kendine gelmemi§mi$. Tahlil
yaptinlah iki giin ge9ti ama, neticelerini daha alamiyorum.
Doktor beni muayene edelidenberi pehriz tutmam. Gidip taziye-
lerimizi sunahdanberi onu gormedim/	'

7.	Переведите на турецкий язык следующие предложения:

С тех пор как заложили фундамент этого здания, прошло
только два месяца, а строится уже пятый этаж. С тех пор как
мы приехали в этот город, у меня часто болит голова. Про-
шло двадцать два дня с тех пор, как его положили в боль-
ницу, но состояние, его здоровья не улучшилось. С тех пор
как я бросил курить, у меня нет кашля. Он страдает бессони-
цей с тех пор, как узнал, что у него рак. С тех пор как я за-
болел гриппом, я потерял аппетит. С тех пор как болезнь
осложнилась, врач приходил ко мне каждый день. С тех пор
как он узнал поговорку «Аппетит приходит во время еды»,
он употребляет ее при каждом удобном случае.

8. Выучите следующие слова и выражения:

milletlerarasi	международный
uluslararasi1	см. milletlerarasi
miisabaka	соревнование, состязание
yan?	см. miisabaka
atletizm	легкая атлетика
atlet	атлет, легкоатлет
yelken	парус
yelken sporu	парусный вид спорта
bisiklet	велосипед
ferdi	индивидуальный, личный
ferdi birinci-	личное первенство
lik(gi)	
olimpiyat(di)	олимпиада
Olimpiyat oyun-	Олимпийские игры
lan	
ko?u	бег; скачки
ko?ucu	бегун
engel	препятствие, помеха
engelli ko?u	бег с препятствиями
maraton	марафонский бег
kiipa	кубок, приз
kirmak

геког

rekor kirmak

tesis etmek

rekor tesis etmek
rekortmen

as

kros

1) разбивать; 2) обижать
рекорд

побить рекорд
устанавливать
установить рекорд
рекордсмен

асе; сильнейший (в спорте)
кросс

Комментарий

1. Слова milletlerarasi и uluslararasi 'международный'
являются сложными, они представляют собой относительный
изафет, в котором имена существительные millet и ulus 'нация'
во множественном числе сочетаются с послелогом ага 'между'
и аффиксом принадлежности 3-го лица единственного числа.
По этому типу в турецком языке могут образовываться и дру-
гие слова, соответствующие русским сложным словам, начи-
нающимся с «меж-», например: takimlararasi 'межкомандный',
kitalararasi 'межконтинентальный' и т. д.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

9.	Переведите на русский язык следующие тексты и задайте вопросы
по их содержанию:	z

Atletlerimiz yann Pakistan’a hareket ediyor

4 ki^ilik mill! atletizm takimimiz yann u^akla Pakistan’a
giderek Lahor’da yapilacak Pakistan atletizm oyunlanna kati-
lacaktir. Atletlerimiz Pakistan’a iyi hazirlanmi? olarak ve birin-
cilik aimak i?in gitmektedirler. Ko^uculanmiz orada 10.000,
5.000 ve 1.500 metre ko§ulanna ve maratona gireceklerdir.
Tiirkiye kros liginde birinciligi kazanan $iikrii Sabah’m 10 binde
dereceye girecegi soylenmektedir. As atletlerimizden engelli ko$u
rekortmeni Muharre'm Dalkihg’in da iyi neticeler gosterecegi
tahmin edilmektedir.

(Cumhuriyet)

Tura ba§Iadi

Kolombiyah bisikletgi Navas dim saat onda 5 giin 4 gecelik
turuna ba$lami$tir. Dolmabahge’de bisikletin iizerinde durma
rekoruna giri^en bu bisikletgiye bakanlar dileriz.

(Cumhuriyet)

10.	Ответьте на следующие вопросы:

Milletlerarasi Atletizm miisabakalanm arasira seyredersiniz,
degil mi? Son Avrupa birinciligi ne zaman ve nerede
oynamlmi^tir? Lenin stadinda yapilan Atletizm yan§lanna
gider misiniz? Lig birinciliginde kim liderlik ediyor? Engelli
ko§uda ferdi birincilik kime aittir? Son Olimpiyatta takim halin-
de birincilik kimindi? Ilk defa 14—15 Mayis 1966-da Lenin sta-
dinda yapilan “Pravda” gazetesi kupasi miisabakalari bu sene
yapildi mi? 3.000 metre engellide rekor kiran kimdi, biliyor
musunuz? 100 metre rekor zamam ka$ saniye? 400 metrede as
ko?ucumuz kimdir? Maratonda birincilik kime aittir? Memleke-
timizde yelken sporu geli$mi$ midir? Yelken miisabakalari $ehri-
mizin neresinde yapilir? Bisiklet rekortmeni kimdir?

11.	Перескажите на турецком языке следующий текст:

Московские любители спорта вскоре увидят интересные
Международные соревнования по легкой атлетике. Это будут
соревнования советских и зарубежных спортсменов на приз
газеты «Правда», которые состоятся на Центральном стадио-
не имени В. И. Ленина. Эти соревнования будут пробой сил
европейских легкоатлетов на пути в Будапешт (Budape^te),
где в нынешнем сезоне они разыгрывают первенство конти-
нента.

Программа состязаний включает все индивидуальные виды
бега, проводимые на Олимпийских играх, включая бег с пре-
пятствиями.

§ 101. Конструкции с yalmz (-mak) degil и

-так ?6yle dursun

Конструкции с yalmz degil, degil yalmz, §dyle dursun,
degil hatta (bile) соответствуют русскому обороту «не толь-

ко ..., но и...».

Примеры:

Ahmet yalmz yazmak degil
okumak bilmiyor.

Ahmet degil1 yalmz yazmak
okumak bile bilmiyor.

Ahmet yazmak ?6yle dursun
okumak bile bilmiyor.

Ben bir i$e uygun gelmek
$oyle dursun, ba§kalanmn
i§lerine bile mani olurdum.

Degil i^inde olan §eylerin,
hatta ya^adigimn bile farkin-
da degildi.

Ахмед не только писать, но
и читать не умеет.

Я не только сам ни на что
не годился, но и мешал работе
других.

Он не замечал не только
происходящего в нем, но и того,
что он живет.

Близкой по значению к рассмотренным конструкциям яв-
ляется также конструкция с -makla kalmamak 'не только...
но и../; 'не ограничиться тем, что ..., но и../.

1 degil предшествует слову yalnjz в предложениях, эмоционально
ярче окрашенных.
Пример:

О mektup yazmakla kal-
madi kendisi de geldi.

Он не только написал пись-
мо (он не ограничился тем, что
написал письмо), но и сам при-
ехал.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

12.	Прослушайте и повторите за диктором следующие предложения,
прочтите и переведите их на русский язык:

Tiirkiye yalniz traktor degil diger tanm makinalan da ithal
eder. Yalniz iiziim degil inciri de Tiirkiye’den ithal ederiz.
Tiirkiye, iginde gikanlan §ekeriyle kendisinin ihtiyaglanm kar§i-
lamak §dyle dursun bir miktanm da diger Yakin Dogu memleket-
lerine ihrag eder. Babam hasta olah, degil di§an gikrriak evinin.
birinci katina bile inemiyor. Uvey anasi degil onu sevmek geke-
miyordu bile. Bilhassa kaynanasi degil yardim etmek evin igine
girmelerine bile razi degildi. Oturdugu koltuk oriu $6yle dursun
artik kimseleri ta§imak istemiyordu. Yalniz derse geg kalmadi
verilen vazifeyi de yapmami$mi$. Gordiigii §eyleri anlatmakla
kalmadi, bir kag resim de gosterdi. Degil biz $efimiz bile bunu
unuttu.

13.	Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Во время войны дивизией может командовать не только
генерал, но и полковник и даже подполковник. В этом районе
расположены не только морские, но и ракетные базы против-
ника. Генеральный штаб Турции состоит не только из назван-
ных вами трех управлений, но и из управления тыла и развед-
отдела. Мне надо знать структуру не только армии, но и от-
дельных подразделений. Такая численность армии считается
большой не только в мирное время, но даже и в военное; Эти
корабли обеспечивают не только поддержку, но и полное при-
крытие торговым^ судам. Эти вопросы рассматривает не толь-
ко министерство обороны, но и другие ведомства (организа-
ции). Не только я, но и мои друзья рады будут видеть вас
в этот день в моем доме.

14. Выучите следующие слова и выражения:

kayak (gi)	лыжи
ski	cm. kayak
kayakgi	лыжник
ski ci	см. kayakgi
antrenman	тренировка
antrenor	тренер
boks	бокс
boksor	боксер
siklet	вес
ring	ринг
turnuva	турнир
basketbol
hakem
serbest
giire?

serbest giire?

Greko-Romen

(gure?i)
giire?gi
minder
ekip (bi)
final (li)

geyrek final

demifinal (yan

final)
intiba(i)

intiba birakmak

баскетбол

судья

свободный, вольный

борьба (спортивная)
вольная борьба

французская борьба; классическая борьба

борец

ковер (для спортивной борьбы)

см. takim

финал

четверть финала

полуфинал

впечатление

(с дат. п.) производить (оставлять) впе-
чатление

15* Переведите на русский язык следующие сообщения и задайте
вой^бсы по их содержанию.

Kayak ekibimiz gitti

ttalya’da yapilacak Diinya Talebe Ki? Oyunlanna katilacak
Tiirk Universite Mill! kayak ekibi diin ak?am saat 16.30 da kal-
kan Semplon-Ekspresi ile yurdumuzdan aynlmi?tir. Ug kayak-
gidan ibaret olan takimimiz Alp1 nriisabakalan grubundan ini?
ve slalom yan?lanna katildiktan sonra yurdumuza donecektir.

(Cumhuriyet)

Kayak takimi bugiin Beyrut’a hareket ediyor

Cahit Giigbiimez bildiriyor.

Beyrut — Burada yapilacak Uluslararasi Kayak yan?mala-
nna Tiirkiye de katilacaktir. Tiirk takimi buraya ?u kadro ile
bugiin gelecektir. idareci Cevdet Bereket, kayakgilar: Muzaffer
Demirhan, Bahattin Topal, Erding UgUr.

Gegen yil gok iyi bir intiba birakan Tiirk ekibi bu yil da
favoriler arasinda gosterilmektedir.

(Cumhuriyet)

Baskette yann F. Bahge-G. Saray revan$i oynaniyor

Galatasaray-Fenerbahge basketbol takimlan yann ak?am
saat 20.30 da Spor ve Sergi sarayinda ?ampiyonluk igin kar?ila-
?acaklardir. ;

Ilk devrede rakibini 8 sayi farkla yenen G. Saray bu magta
bu iistiinliigii koruyabildigi takdirde ?ampiyon olacaktir. 9 sayi
fark F. Bahgeyi Istanbul ?ampiyonu yapacaktir.

1 Alp — Альпы.
Basketbolda finali £eklerle oymyoruz

Uluslararasi Bogazigi Basketbol Turnuvasimn final magi
bu ak$am saat 19.30 da Tiirkiye ile Qekoslovakya arasinda
oynanacaktir.

Turnuvamn en kuvvetli takimi olarak goriinen Qekler kar§i-
smda takimimiz yalmz mudafaa giiciine sahiptir. Fizik ve boyca
bizden gok iistiin olan rakibimizi yenmek giigtiir.

(Cumhuriyet)

Boks

Tiirk-ttalyan Boks Federasyonlari arasindaki anla^maya
gore boksorlerimizi gah^tirmak ve antrenor yeti^tirmek iizere
angaje edilen Italyan boks antrenorii Nobilli §ehrimize gelmi$tir.

Spor sarayinda yann ba§hyacak ve 3 giin devam edecek
olan Tiirkiye Ferdi Boks §ampiyonasina katilacak olan Istanbul
bolgesi boksorleri “Biitiin sikletlerde birincilikleri biz kazana-
cagiz” demi$lerdir. Istanbul takimini $ampiyonaya hazirhyan
ba^antrenor Biilent Siimer, talebeleri hakkinda: “Uzun zaman
iginde gok gali§iyorlar. Her §ey ringde belli olacak” §eklinde
konu$mu§tur.

(Cumhuriyet)

T. giire? $ampiyonasi bugiin tzmir’de ba$liyor

Tiirkiye serbest ve greko-romen ?ampiyonasi bugiin saat
14-ten itibaren Hava Harb Okulu salonunda ba^liyacaktir. Izmir,
45 ilden gelen 540 gure?gi ile dolmu$tur. Giire^giler ve Bolge
idarecileri giire^te Ик defa boyle biiyiik bir organizayonla kar^i-
la^tiklanni, gok memnun olduklanni, gok gali^tiklanni soyle-
mi§lerdir.

Bugiin Serbest Giire§ $ampiyonasi ba^hyacak ve 3 giin de-
vam edecektir. Bu miisabakalara 443 giire§gi katilmaktadir.
Geng istidatlann da dereceye girecekleri soylenmektedir.

Greko-romen Tiirkiye $ampiyonasi 8 martta ba^hyacaktir.
Bu §ampiyonaya 97 gtire^gi i$tirak etmektedir (= katilmakta-
dir).

Giire? Federasyonu Ba^kani Cihat Uskan §ehrimize gelmi§tir.
Uskan bu §ampiyonalara gok onem verdiklerjni, mill! takimlan
§ampiyonaya katilan giire^giler arasindan kuracaklanni soyliye-
rek, “Yurdun dort bir tarafindan giire^gi gagirdik. Bu §ampiyo-
nada rakiplerini yenen, kuvvetini gosteren giire^giler mill! taki-
ma girebilecektir” diye ildve etti.

(Cumhuriyet)
16.	Ответьте на следующие вопросы:

Kayakla ugra^ir misiniz? Okulumuzda kayak antrenmam
nerede yapihr, husust saha var mi? Kayak antrenoriiniiz kimdir?
Bokssever misiniz? Ringimizin as boksorlerinin adlanni soyler
misiniz? Boksta sikletin onemi var mi? Spor miisabakalan idare
edenin Turkgesi nedir? Giire§sever misiniz? Serbest giire^te
§ampiyonluk kime aittir? Siz giire§mek igin mindere giktimz mi
acaba?

17.	Скажите по-турецки:

тренер нашей команды, тренировки продолжаются, на ринг
вышли сильнейшие боксеры тяжелого веса, начинается турнир
по баскетболу, финальный матч, соревнования по вольной
борьбе, соревнования по классической борьбе, финальные
встречи футбольных команд, лыжные соревнования, встречи
лучших лыжников страны, полуфинал, четверть финала.

ТЕКСТ 1

Tiirkiye’de spor

Tiirkiye’de senelerce evvel milli spor diye sayilan giire$,
binicilik, yay gekme, ok atma, aticihk gibi spor dallan mevcuttu.

Tiirkiye’nin yabanci memleketlerle miinasebetleri geni?le-
mege ba^hyah о vakte kadar Tiirklerin bilmedikleri jimnastik,
atletizm, yiizme ve kiirek, yelken, bisiklet, futbol, boks, Sletli
jimnastik, tenis, su topu, patinaj, patenli hokey, karada hokey,
beyzbol. ping pong (masa tenisi), hentbol, voleybol, basketbol,
esknm, havacilik gibi ge§itli spor bran^lan, ba$ta Istanbul
olmak iizere Tiirkiye’de de goriilmeye ba§ladi, Ilk spor kuliibii
1897’de Istanbul’da “Moda” adi altinda kuruldu. Tiirklerin
soylediklerine gore “ilk kuliipler Moda olsun, onu takip eden
Galatasaray gibi diger kuliipler olsun ilk senelerde yalniz
futbol ile me§gul oluyorlardi ve ilk kar$ila§malar da yine fut-
bolda “Lig” adi altinda yapilmaga ba§ladi. Bu Ligler ilk once
ecnebilerin elindeydi, fakat gok gegmeden Galatasaray’i rniite-
akip kurulan Be§ikta$, Fenerbahge ve diger Tiirk kuliiplerinin
hakimiyetl altina girdi. 1923 senesinde Beden Terbiyesi Genel
Miidiirliigii kuruldu. Beynelmilel temaslar ba^ladi.

Bugiin Tiirkiye’de 1496 spor kuliibii vardir. Bunlann 50’si
profesyonel, digerleri amatordiir. Her yil Tiirkiye’de ge^itli milli
lig ve kupa $ampiyonalan yapihr. Mesela Tiirkiye futbol,
basketbol, voleybol lig §ampiyonalan, su topu, ferdi ve takim
yiizme, biitiin sikletlerde boks §ampiyonalan, okullararasi okgu-
luk §ampiyonasi, amator futbol ^ampiyonasi, bayanlararasi
yiizme birinciligi v. s. tertip edilir.

Tiirk sporculan muhtelif beynelmilel musabakalara i^tirak
ediyorlar. Gergi Tiirklerin kendilerinin de agikga soyledikleri
gibi son yillar, Tiirk sporu igin ba§ansiz oldu. Mesela Tiirk
giire§gileri Serbest Giire§ Diinya $amnryona$jnda §ampiyonluk
ahp takim halinde dordiinciiliigiine yuvarlamrken Greko-Ro-
mende aldiklan en iyi derece bir iigiinciiliik olabildi. Takim tasni-
finde ise 10-uncuydular.

Tiirk gazetelerinin yazdigina gore her bran$a biiyiik onem
veren Ruslar, Serbest ve Greko-Romen stillerinde Amerikalilan
yenmek $6yle dursun yillar boyunca diinya minderlerine hiik-
meden Tiirkleri bile rahatga yenip §ampiyon oldular.

Tiirk futboluna gelince Diinya Kupasi eleme maglanndan
ikinci eleme maginda Tiirkler Ruslara 1—2 maglup oldular.
Oyle bir durum vardi ki Tiirk mill! takimi, galibiyet $6yle dur-
sun, bir gol bile atmadan sezonunu kapadi.

Bu ba§ansizhk yalmz giire$ ve futbolda degil yelken, kiirek,
eskrim, okguluk, halter, disk ve gufte atma gibi spor bran§lann-
da da goriilmii^tiir.

Atletizmde oldugu gibi, yiizmede de Tiirkler her hangi iyi
neticeye varamadilar. Yalmz yiizme liginde 100 metre serbest
ve sirtiistii rekorlan yenilenmi^tir. Behget Kurti§ 100 metre
sirtiistiinii 1.12,9 ile yiizerek rekora sahip oldu. Bolge segmele-
rinden (= elemelerinden) sonra yapilan Tiirkiye $ampiyonasin-
da, 200 metre kurbagalama genglerde tstanbullu Ergin Saner
3.17,3 ile kazandigi gibi 4ХЮ0 metre bayrakta da Behcet, Olcay,
Engin ve Mustafa’dan kurulu karma takim 4.46,9 ile rekor kir-
mi§tir.

ТЕКСТ 2

Futbol magi

— Nigin bu kadar geg kaldimz? Evden gittiniz gideli
5—6 saat gegti artik.

— Bilir misiniz, yalmz miizelere degil Dolmabahge stadina
da ugradim. Orada gegen senenin lig lideri Be§ikta§ ile Vefa
arasindaki jnagi seyrettim.

— Ya! Siz sporsevermi§siniz. Bunu bilmedim. Hangi takimin
taraftansimz?

— Umumiyetle ben Fenerbahge takirmmn taraftariyim.

— Bu, takim form durumu bakimindan nasil? iyi mi?

— Mill! lig’de Fenerbahge Be$ikta§’i 1—0 yendi. Qeyrek
finalde Altay ile 2 : 2 berabere kaldi. Beraberlik golii hafi yapti.
Domifinalde (= yan finalde) oynarken Galatasaray takirmna
4—0 ye;nildi. Neticesinde finale kalmadi. Fenasi $tidur ki diinya
kupasina katilmak hakkim kazanamadi. Denied form durumunu
iyi bulmiya imkan yoktur.	V

— Puan cetvelinde durumu nasil?

— $imdi iigiincii yeri tutuyor. Fakat gelecek maglar, puan
cetvelinde biiyiik degi§ikliklere yol agabilecek.

— Be$ikta§ takimi bu maga hangi kadro ile gikti?

— Yeni futbolcular oynatilmadilar. Eski kadrosu ile gikti.
— Kadrosu gok kuvvelli, degil mi?

— Bunu demezdim. Bundan baska yeni antrenorii var. Bence
a kadar istidath degildir. Qiinkii eski antrenorii i§ten aynlah
takim galibiyet kazanmak §oyle dursun magliibiyetten maglii-
biyete ugnyor.

— Ya bu mag nasil gegti? Hakem magi nasil idare etti?

— Kaydetmek istiyorum ki Be$ikta§ en iimitsiz anlan gole
gevirebilecek bir forvete sahiptir. Oyunun ilk yansina Be^iktas
90k hizh (siiratli) ba^ladi. Sik sik rakibine tehlikeli anlan
gegirdi. 13. dakikada ok gibi gegen solagik Suat’in saghaf
Yusuf’un online kafa ile dii§iirdiigii topu Yusuf §utladi, top
kaleciyi de gegti, fakat Vefa’li sagagik yeti§erek topu kaleden
gikardi ve sagigine gonderdi. 18. dakikada solig Faruk pastan
topu avuta atarken sakathk gegirdi. Hakem hakh olarak ceza
vuru^unu tayin etti. Maalesef Be§ikta$’hlar bu ceza vuru^undan
faydalanamadilar. Bir miiddet sonra Faruk yine oyuna girerek
solhafta yer aldi.

28. dakikada Vefa’li santrfor Metin Yusuf’u tekmeledi. Hakem
bu oyuncuyu oyundan atti. Ahmet beke, Suat hafa gegtiler. Magin
golsiiz bitmesi beklenirken, Necmi, oyunun son dakikasinda ceza
sahasi iginde attigi bir topla, takimina iki puan kazandiran golii
atti. Mag Be$ikta§’in galibiyeti ile bitti.

— Hakikaten gok enteresan bir mag. Ben son defa Galata-
saray ile izmirspor arasindaki magi gordiim. Izmirspor takimi
gok iyi oynadi. Galatasaray’in kalesini abluka altina aldilar.
23. dakikada izmirspor sagagiginin ara pasim ceza sahasina kadar
kovahyan solbek Ahmet, G. Saray’in ilk sayismi gikardi. 40. da-
kikada iyi bir giiniinde olan saghaf Kaya, frikikten gelen topa
vurdugu giizel bir kafa §utu ile ikinci izmirspor goliinii aglara
yolladi. Demek takimina 2. golii kazandirdi. Devre 2—0 bitti.
ikinci devrede sagbek Ziya topu yumrukla kornere gikardi.
izmirspor bir penalti kazandi. Kaleci hafin penaltisim tuttu.
42. dakikada solhaf Izmirspor’un 3. goliinii atti (golleri iigledi)
ve takim farkh bir galibiyet aldi.

— Daha ne gibi spor haberleri var?

— Gazetelerin bildirdiklerine gore atletizmde bir Rus atleti
Sovyetler Birligi — Amerika Atletizm kar§ila$malannda,
yiiksekte 2.28 metreyi gegerek, kendisine ait olan rekoru kirmi?-
tir. Boylece Diinya Yiiksek atlama rekortmeni oldu.

— (Jok §ansh sporcu.

— Evet.

— Ya sinkla, iig adim ve uzun atlamada, dekatlonda, disk
ve gillie atmada, ko§uda ve engelli ko^uda §imdi miisabakalar
yapihr nil?

— Hayir, takimlar Avrupa Siirat Patinaj §ampiyonasma ve
gelecek ki§ olimpiyadina hazirlamyorlar.

— Avrupa artistik patinaj miisabakalannda giftlerde Sovyet
ekibi §ampiyon oldu. Ne giizel gosterileri idi, bilseniz!
— Onlan televizyonda gordiim ve miikemmel buldum.

— Kendiniz sporla ugra?iyor musunuz?

— Evet patinaj yapanm, kayakla yiiriiriim, arasira masa
tenisi oynanm. Gen?ken dagcilikla ugra?irdim. $atran? oynama-
sim da biraz bilirim.

— Qok iyi! Sizi bir giin ?atran£ partisine davet etsem gelir
misiniz?

— Memnuniyetle!

	S o z I u к
binicilik(gi) yay  yay £ekme aticilik(gi) dal  miinasebet ...miinasebetiyle Ne miinasebet?  geni§lemek yiizmek yiizme kiirek(gi) kiirekgilik (gi) aletli jimnastik su topu patinaj  patinaj yapmak paten hentbol eltopu eskrim havacihk(gi) ecnebi bran?  hakimiyet  Beden Terbiyesi Ge- nel Miidiirliigii beynelmilel tertip etmek i?tirak etmek	верховая езда лук (тетева) стрельба из лука стрелковое дело; стрельба (спортивная) ветвь  отношение, связь в связи с...  С какой стати?  расширяться плавать  плавание весло гребля гимнастика на снарядах водное поло  конькобежный спорт кататься на коньках коньки ручной мяч см. hentbol фехтование авиация  1) иностранный; 2) иностранец отрасль господство  главное управление физкультуры  и спорта см. uluslararasi организовывать, устраивать/ (с дат. п.) участвовать, принимать
yuvarlanmak tasnif	участие	1  скатиться распределение (по разрядам); класси-  фикация
takim tasnifi hiikmetmek eleme (ma?i)  444	распределение среди команд 1) господствовать; 2) решать отборочный (матч)
maglup olmak durum  galibiyet  gol(lu)  beraberlik golii  gol atmak  (= Qikarmak, yapmak)  halter  halter ekibi gtille  guile atma  sirt  sirtiistii kurbagalama kelebek  bayrak (gi)	быть побежденным, терпеть поражение положение, обстановка  победа  гол  гол, обеспечивающий ничейный результат забить гол  li) штанга; 2) поднятие тяжестей  команда штангистов  снаряд, ядро  толкание ядра  спина  стиль плавания «на спине»  брасс  батерфляй  вымпел, эстафета

bayrak degi$tirmek передавать эстафету

* * *

form durumu

Bu takimin form
durumu iyidir.
berabere kalmak
haf

Fenasi §udur ki...

puan
cetvel

puan cetveli
kadro
magliibiyet
yonetmek
forvet
sola£ik(gi)
saghaf
kafa

§ut
§utlamak
kale
kaleci
saga?ik(gi)
sagi?

soli?

pas
avut
sakathk(gi)

sakathk gegirmek

(зд.) спортивная форма

Эта команда находится в хорошей спор-
тивной форме,
закончить вничью
полузащитник
Плохо то, что...
очко
таблица
турнирная таблица (по очкам)
кадры, личный состав
поражение
см. idare etmek
нападающий, линия нападения
левый крайний
правый полузащитник
голова
удар
отбить

1) ворота (футбольные); 2) крепость
вратарь

правый крайний

правый полусредний
левый полусредний
пас, передача (мяча)
аут

увечье, травма

получить травму
ceza

ceza sahasi

Allah cezasini
versin.

solhaf

santrfor
tekmelemek
bek

sagbek

solbek
kovalamak

frikik

ag

yumruk(gu)

korner

kornere gikarmak
penalti

penalti vermek
bildirmek

atlama

yiiksek atlama

sinkla atlama
iig adim atlama
uzun atlama

§ansh

dekatlon

artistik patinaj
gosteri

dagcihk(gi)
$atrang(ci)

наказание, штраф
штрафная площадка
Накажи его бог.

левый полузащитник
центральный нападающий
толкать (ногой), дать пинка

защитник

правый защитник

левый защитник

(с вин. п.) гнаться за кем-либо, пресле-
довать

свободный удар
сетка (ворот); сеть
кулак
угловой удар
выбить на угловой
И-метровый штрафной удар
назначить И-метровый штрафной удар
сообщать
прыжок

прыжок в высоту

прыжок с шестом
тройной прыжок
прыжок в длину
удачливый; $anshsimz вам везет; пер-
спективный

десятиборье

фигурное катание на коньках

показательное выступление; демонстра-
ция

альпинизм
шахматы

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

18.	Ответьте на следующие вопросы:

Tiirkiye’de milli spor dallanndan hangilerini bilirsiniz?
Tiirkiye’nin yabanci iilkelerle temaslan geni^lemege ba§hyah
ne gibi spor bran^lan goriildii? Tiirkiye’deki ilk spor kuliibiiniin
adi neydi? Ogrendiginiz iizere Tiirkiye’deki ilk spor kuliipleri ne
gibi sporla me$gul oluyordu? Tiirkiye’de $imdi mevcut olan spor
kuliiplerinden hangilerini bilisiniz? Tiirkiye’de her hangi devlet
spor miiessesesi var mi? Tiirkiye’de milli kar§ila$malar ne ad
altinda tertip edilir? Tiirkiye’de ne gibi $ampiyonalar yapilir?
Tiirk sporculan hangi beynelmilel miisabakalara i^tirak ederler?
Tiirklerin soylediklerine gore son yillarda bu kar$ila$malar
onlar igin ba§anh mi ba$ansiz miydi? Sovyet sporculanriin
ba?anlan hakkinda ne soyliyebilirsiniz? Tiirkiye yiizme liginde
ve §ampiyonasinda ne gibi neticelere vanldi? Rekorlar kinldi
mi? Hangi spor ge^itlerini bilirsiniz? Siz sporsever misiniz?
Hangi sporla ugra^iyorsunuz?

19.	Переведите на русский язык следующие выражения:

yiiksek atlamada 2.28 metreyi gegmek, sinkla 5.20 metreyi
gegmek; dekatlonda 9.500 puan toplamak suretiyle bir rekor
tesis etmek (=kirmak); ringde dovii^mek; diinya agir siklet
boks ^ampiyonu; diinya sinkla atlama rekortmeni; diinya dekat-
lon §ampiyonu; Greko-romen 87 kilo diinya §ampiyonu; yiiksek
atlamada rekoru yenilemek; atletizmde altin madalya kazanmak;
tek bayanlarda; gift bayanlarda; takim tasnifinde; giire§ antre-
norleri; rakibine yenilmek; §ampiyonluk igin kar$ila$mak; ilk
devrede rakibini 8 sayi farkla yenmek; rekor kabul etmek; haki-
miyet altina aimak; bayrak degi§tirmek; Allah cezasim versin;
sagagigin goliinii saymamak; korner atma ba$ansi gostermek;
ilk be§imiz; be^lere girmek; yelken kuliibii; yiiz metre serbest
yiizme miisabakalan; bayrak yiizme miisabakalan; kurbagalama
ve kelebek stillerinde.

20.	Прочтите следующий диалог и проведите беседу по его содер-
жанию:

— Ne iyi ki beni bugiinkii maga davet ettiniz. Son defa stada
gideli alti aydan fazla gegti.

— Tahmin ediyorum ki bu mag enteresan olmah. Be?ikta?’-
hlar Ankaragiicii’liilerle kar?ila?iyorlar. Ankaragiicii iyi bir
takim. Fakat bugiin, son giinlerde aldiklan kotii neticeler iize-
rine sahaya gikiyorlar. Tabii puan almaya gah?acaklardir.
Taraftarlanna giizel bir oyun gostereceklerini samyorum.

— Goriiriiz. Ma? ba?lamak iizeredir degil mi?

— Evet, artik futbolcular sahaya gikiyorlar. Hakem de...

— I?te ba$ladilar. Hakikaten Ankaragiicii’liiler gok canh
ba?hyorlar.

— Bakin, bakin! Giirsel, Fevzi’nin verdigi pasla topu almi?,
bo? kaleye gondermi?, gol! Ugiincii dakikada Ankaragiicii (bo?
kaleye topu yuvarlamasiyle) ilk sayisim kazandi. Gollerin kapisi
agildi...

— Fakat Be?ikta? tehlikeli kontrataklara gegti. Anhyami-
yorum, nigin solagik topu aglara gondermek ?6yle dursun kor-
nere atti bile.

— Bence ?imdi hakem ofsayt verecek. Be?ikta?’in soligi frikik
yapacak galiba. i?te top oyundadir. Be?ikta?’hlann miidafaaya
gekileceklerine benziyor. Qok erken. Hayir, yanildim.

— O! Suphi’nin frikikten gonderdigi topu bu defa Ankara-
giicii’lii sagbek kafa ile Be?ikta?’in kalesine gonderiyor! Gol!

— Yok. Kaleci topu tuttu. Mahallah! Be?ikta?’hlar igin gok
tehlikeli andi.

— Solbekin 20 metreden gonderdigi top avuta gonderilmi?.
Ha, Ankaragiicii’niin sagagigi rakibine yumrukla vurdu.
— Evet. Hakem artik penalti noktasim gosteriyor.

— Acaba penaltiyi kim yapacak?

— Santrfor yapiyor.

— Gol! Sayi 1—1 oldu. Magin ilk yansi da bitmi$. Biraz
istirahat edelim.

— Peki.

— Beklenmiyen neticeler, degil mi?

— Evet, boyle olacagim tahmin etmedim. Be$ikta§’hlar ilk
devrede ba§tan sona kadar iyi bir oyun gikardilar. Qetin penal-
tidan gektigi §utla takimimn beraberligini temin etti.

— Stad gok kalabahk.

— tginde yirmi alti bin ki$i kadar var galiba.

— Olabilir. t$te ikinci devre ba§liyor. Fakat yava? yava$...

— Oyuncular yoruldular. Fakat bugiinkii hava oyuna elve-
ri§lidir.

— Evet, bugiin gok iyidir. ikinci devrede kotii oyniyorlar.
Mag beraberlikle bitecek herhalde.

— Zannetmiyorum, Ankaragiicii’lii haf sagdan uzun past
aldigi gibi kaleye yolhyor, bence.

— Gol! Top aglardadir. Mahallah! Bu gol takimimn gali-
biyet sayisim temin etti.

— Biliyor musunuz, bu gol magin bitmesine bir dakika evvel
atildi.

— Oyle mi? Oyun da bitmek iizeredir. Mag Ankaragiicii’niin
galibiyetiyle bitiyor. Beni buraya davet ettiginizden dolayi te§ek-
kiir ederim. Her ?eye ragmen bundan biiyiik bir zevk aldim.

— Qok memnunum.

21.	Прочтите следующий диалог и подготовьте монологический рас-
сказ о матче «Фенербахче» — «Динамо»:

— Diin stada gittiniz mi?

— Evet, Fenerbahge — Moskova Dinamosu magim seyrettim.

— Oyun nasil gegti?

— Moskova Dingmosu oyuna hizli (suratli) ba^ladi ve hemen
gol gikardi. Bundan sonra Tiirk takimimn santrforu Sovyet
takimina baskm yapti. Aglara bir §ut yapti. Fakat kaleci topu
tuttu.

— Sovyet takimimn kalecisi kimdi?

— Lev Ya$in.

— Mag ne farkla bitti?

— Mag 3—1 Sovyet takimimn galibiyeti ile sona erdi.

— Ilk golii kim yapti?

— Ilk golii Sovyet takimimn solagigi gikardi.

— Kaginci dakikada?

— Ilk devrenin 10. dakikasinda. Sonra Sovyet takimimn
kalesinde korner gekilirken Tiirk takimimn solbeki gol yapti.
Sayi 1—1 oldu.

— Tehlikeli anlar var miydi?
— Evet. Mesela Tiirk takimimn soli?i yumrukla topa vurdugu
zaman hakem penalti verdi. Sovyet takimimn saghafi topu
kaleye gonderdi. Bundan sonra Sovyet takimi rahat bir galibiyet
aldi.

— Ma£i kim idare etti?

— Adim unuttum, maalesef.

— Sovyet takimi 3. golii nasil atti?

— Santrfor uzun bir pas aldi ve miisait pozisyondan kafa
ile golii yapti. Tiirk takimi daha bir gol yememek ifin tarn mii-
dafaa yapti.

— Puan cetvelinde vaziyet nasil degi§ti?

— Tiirk takimi gelecek miisabakalara katilmak hakkim
kaybetti.

— Ma?i begendiniz mi?

— Evet Qok hareketli gegti.

22.	Скажите по-турецки:

Как известно, национальными видами спорта в Турции счи-
таются борьба, верховая езда, стрельба из лука. С тех пор
как начали развиваться международные отношения Турции
с другими странами, стали появляться и такие виды спорта,
как гимнастика, атлетика, плавание, гребля, парусный, вело-
сипедный, конькобежкой виды спорта, футбол, бокс, гимна-
стика на снарядах, теннис, водное поло, хоккей, бейсбол, на-
стольный теннис, волейбол, баскетбол, фехтование, авиацион-
ный вид спорта. Как пишут турки, первые спортивные клубы
в Турции занимались главным образом футболом. Сейчас
турецкие спортсмены участвуют не только в различных сорев-
нованиях и чемпионатах страны, но и принимают участие
в международных встречах. Правда, как признают и сами
турки, спортивные соревнования последних лет не принесли
успеха турецким спортсменам. Даже в таком виде спорта, как
борьба, где турки не имели себе равных, турецкие борцы не
только не стали чемпионами, но даже не могли добиться
сколько-нибудь существенных результатов. Такое положение,
как уже отмечалось, наблюдается не только в борьбе, но и
в футболе, гребле, фехтовании, в поднятии тяжестей, в стрель-
бе, парусном и других видах спорта.

23.	Переведите на турецкий язык следующие вопросы и ответьте на
них:

Каким видом спорта вы занимаетесь? Давно ли вы зани-
маетесь плаванием? Каким стилем вы умеете плавать? Какой
вид спорта вам больше всего нравится? Состоите ли вы чле-
ном какого-либо спортивного клуба? Могу ли я стать членом
этого клуба? Вы не могли бы мне помочь в этом? Были ли вы
на последнем матче? С каким счетом окончился матч? Как
играл правый полузащитник? Кто забил первый гол и на ка-
кой минуте? На каком стадионе будут проходить междуна-
родные соревнования по легкой атлетике? Кто участвует в беге
на 100 метров с препятствиями? Кто занял первое место? Кто
стал чемпионом по прыжкам с шестом? Каков состав турецкой
сборной на предстоящих Олимпийских играх? Когда начи-
нается розыгрыш первенства Турции по баскетболу? Кто выиг-
рал при заплыве на 100 метров брассом? Когда начинается
охотничий сезон? Не хотите ли поехать на рыбную ловлю?
В какой весовой категории выступает этот спортсмен? Где
будут проходить международные соревнования по классиче-
ской борьбе? Скажите, есть ли в этом городе яхт-клуб? Когда
начинаются соревнования по стрельбе?

24.	Выполните лингафонное упражнение.

25.	Проведите беседу на темы:

— Национальные виды спорта в Турции.

— Предстоящие международные соревнования.
УРОК 19

(On dokuzuncu ders)

§ 102. Определительная конструкция
типа dami yanan ev

Турецкая конструкция типа dami yanan ev 'дом, крыша
которого горит7 представляет собой сочетание определяемого
с предшествующим ему таким придаточным определительным
предложением, в котором подлежащее имеет аффикс принад-
лежности 3-го лица единственного и множественного числа,
зависящий от определяемого, а сказуемое стоит в форме при-
частия, чаще на -ап (-еп). Остальные члены определительного
предложения располагаются, как правило, между подлежащим
и сказуемым.

На русский язык такие конструкции переводятся сложно-
подчиненными предложениями, в которых придаточные явля-
ются определительными, как правило с относительным место-
имением «который» в родительном падеже. В этом случае
местоимение «который» стоит после подлежащего.

Примеры:

Kizi iiniversitede okuyan
Ahmet...

Kocalan harpten donmiyen
kadmlar...

Ogullan bu sene askere
gidecek koyliiler...

Yapraklan. bir hafta evvel
dokulmii? aga^lar...

Ахмед, дочь которого учится
в университете...

Женщины, мужья которых
не вернулись с войны...

Крестьяне, сыновья которых
в этом году пойдут в армию...

Деревья, листья с которых
опали неделю тому назад...

Возможны и другие варианты перевода (см. пример ниже).

Примеры употребления определительных конструкций типа
dami yanan ev:

Her tarafi ye$il olan bu
§ehrin havasi ho$uma gitti.

Мне понравился воздух
(климат) этого города каждый
уголок которого утопал в зе-
лени.
Duvarlan sanya boyanmi?
о odada kimse yoktu.

Arkada§imin babasi, bizim
ko$kte ayagi az olmiyan bir
insandi. Aile doktorumuz gibi
bir $eydi.

В той комнате, стены кото-
рой выкрашены в желтый цвет,
никого не было.

Отец моего товарища был
человеком, который нередко
бывал в нашем особняке. Он
был у нас нечто вроде семейно-
го доктора.

Подлежащее этого типа определительных конструкций
может быть выражено имя-действием на -dik (-acak). Гла-
гол-сказуемое таких предложений стоит в страдательном за-
логе.

Примеры:

Mustafa’nm sozlerini din-
ledigi anla$ilan Vahit giilmege
ba$ladi.

Giyini$inden yiiksek bir yer
sahibinin kizi veya kansi
oldugu anla$ilan gen? kadin,
etrafindaki kizlara emirlerini
veriyordu.

Iki giin evvel gazetelerde
memleketimize gelecegi bildi-
rilen Tiirk heyeti bugiin fabri-
kamizi ziyaret etti.

Вахид, который, как выяс-
нилось, слышал слова Муста-
фы, засмеялся.

Молодая женщина, по одеж-
де которой было видно, что она
является дочерью или женой
высокопоставленного лица, от-
давала распоряжения окру-
жавшим ее девушкам.

Турецкая делегация, о кото-
рой два дня тому назад сооб-
щалось в газетах, что она при-
едет в нашу страну, сегодня
посетила наш завод.

К этому же типу предложений следует относить и те опре-
делительные предложения, в которых не подлежащее, а какой-
либо другой его ^член имеет аффикс принадлежности 3-го ли-
ца единственного и множественного числа, зависящий от опре-
деляемого.

Примеры:

Ortasinda biiyiik bir havuz Мы собрались в комнате,
bulunan odada toplandik. посреди которой находился
огромный бассейн.

Ba^lanndan gok aci olaylar Здоровье этих братьев, на
ge^en bu karde§lerin sihhat- головы которых обрушились
leri yerindedir.	большие несчастья (с которыми

произошли очень печальные
события), хорошее.

Имя, выступающее в качестве определяемого в этих кон-
струкциях, может быть опущено, в таком случае причастие,
играющее роль сказуемого придаточного определительного
предложения, субстантивируется.
Примеры:

Cevabi hazir olan soylesin.

Buraya yalmz ^ocuklan ilk
simfa ba^hyacaklan davet
ettik.

Тот, у кого готов ответ,
пусть скажет.

Мы пригласили сюда только
тех, чьи дети пойдут в первый
класс.

В составном именном сказуемом придаточного определи-
тельного предложения типа dami yanan ev причастие olan
может опускаться, если именная часть сказуемого выражена
именем прилагательным.

Пример:

Caddeleri geni§ ve ye$illikli, Имя этого города с широки-
binalan yiiksek bu $ehrin adi ми и зелеными проспектами и
Moskova’dir.	высокими зданиями — Москва.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

1.	Прослушайте и повторите за диктором следующие предложения;
прочтите и переведите их на русский язык:	-

Kapisi afik duran odaya girmeniz lazim efendim. Hamit?
^ayhaneden ?iktiktan sonra, iki tarafi limon aga^lanyla ?evrili
geni§ yoldan yiiriidii. Dar sokagm tarn sonunda pencereleri her
zaman kapah duran kii^iik bir ev vardi. Nahit, Anzeli’ye geldigi
zaman hastaydi. Burada, havasi yagi$h olan bu §ehirde 15 giin
kahnca, durumu daha da agirla^ti. Tiirkiye’deki iki Opera bir
sayilmasi gereken te§ekkiillerdir. Vaktile §u kar§iki tepedeki
koyde sa?i yere kadar inen bir giizel kiz varmi§. Akrabalan
gripe veya ba§ka herhangi (salgin) hastahga tutulan ^ocuklar
okula gelmesinler. Temeli gegen sene atilan bu fabrika yalmz
bir bu$uk sene sonra i§letilmege girecektir. Kuruldugu bildirilen
bu hidroelektrik santrahnin temeli bile atilmami^ti. Her unsuru
bilinen bu olaylardan sorumlulugu olanlan bulmamak miimkun
degildir. Tiirkiye’ye gidecegi soylenen Spartak futbol takimi
diinkii magim bir sifir hesabiyle kazanmi§tir. Di^leri 90k
agnyanlar sirasiz ge^sinler. Bu ilaci uykusu kaganlar almazlar.

2.	Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Анализы, результаты которых неясны, надо повторить еще
раз. Только к утру нам удалось подавить огонь, пламя кото-
рого разносилось ветром. На постели лежал больной, дыха-
ние которого было едва заметно. Ахмед, говорят, заболел
такой болезнью, лечение которой продлится больше года. Ко
мне подошел какой-то человек в черных очках (на глазах ко-
торого были черные очки) и спросил: «Который час?» Там си-
дели больные, операции которым были отложены на другой
день. — Почему больной, о котором говорили, что он выпи-
сался, все еще здесь? — Не знаю, говорят, его болезнь ослож-
нилась. У врачей, плата за визит к которым невысокая, всегда
очередь. Зеки, который, как надеялись, должен был быстро
поправиться, пролежал в этой больнице более двух месяцев.

3.	Выучите следующие слова и выражения:

sosyal
sosyalist
inkilap (bi)

Biiyiik Oktobr So-
syaiist tnkilabi

inkilapQi

e§it

e§it hakh
e?itlik(gi)
ilerleme

rejim
prensip(bi)
ban§ ifinde bir

arada ya§ama
prensibi

emekgi

uzay

kozmik uzay

uzay pilotu

kozmonot

feza

социальный, общественный

1) социалист; 2) социалистический
революция

Великая Октябрьская социалистическая
революция

1) революционер; 2) революционный
равный

равноправный

равенство

1) продвижение вперед; 2) достижение,
прогресс

режим, строй, образ правления

принцип

принцип мирного сосуществования

трудящийся

космос, пространство

космическое пространство

космонавт

см. uzay pilotu

см. uzay

4.	Прослушайте следующие предложения; прочтите и переведите их
на русский язык:

Biiyiik Oktobr Sosyalist tnkilabindan bu yana gegen miiddet
iginde Sovyet halki, yeni sosyalist rejimi kurulu§unda biiyiik
ilerlemeler kaydetmi§tir. Sovyetler Birligi, 15 e§it hakh Sovyet
Sosyalist Cumhuriyetinden ibarettir. Sovyetler Birligi sosyal
rejimleri £e§itli olan devletlerin ban$ iginde bir arada ya§ama-
lan siyasetini takip etmi$, etmekte ve edecektir. Gazetelerin
bildirdigine gore memleketimizde Sosyalist yan$ina 20 milyon
kadar emekgi i§tirak etmektedir. Inkilaptan once sanayii geli$-
memi«. sayilan memleketimiz geri bir durumdam ilerlemeye
dogru adim atarak modern bir sanayii kurabilmi^tir. Modern
agir sanayi, Sovyetler Birligi’nin teknik ilerlemesinin ve iktisadt
(= ekonomik) giiciiniin temelini te^kil eder. Diinyanin ilk uzay
pilotu, Sovyet vatanda^i Binba^i Yuri Gagarin oldu. Gagann’i
4 ay ara ile Binba§i German Titov’un feza seyahati takip etti.
Fezaya ilk grup ugu$lan da bizim kozmonotlanmiz tarafindan
yapilmi$ti. Diinyanin ilk kadin kozmonotu olan Valentina Tere?-
kova bu grup ugu§lan yapanlann arasmdadir. Memleketimizin
di§ siyasetinin esas prensiplerinden biri ban? iginde bir arada
ya§amadir.
5.	Ответьте на следующие вопросы:

Tiirkiye’de sosyal rejim nedir? Orada sosyalist inkilabin
yapilmasi igin $artlar mevcut mu? Tiirkiye’de inkilap^i kuvvet-
ler var mi? Varsa kimin idaresi altindadir? Tiirkiye’de ya^iyan
milletler e$it haklara sahip mi? Tiirkiye, Cumhuriyet olduktan
sonra ekonomisinde herhangi ilerlemeler kaydetmi§ midir?
B|ari§ iginde bir arada ya$ama prensibini ilk defa olarak kim
il$n etmi^tir? Uzay yani feza UQU§lan hakkinda bildiklerinizi
kisaca anlatir misiniz?

6.	Скажите по-турецки:

социалистическая революция, революционное движение,
социальный строй, равноправные народы, равенство и брат-
ство, прогресс, принцип мирного сосуществования, космиче-
ское пространство, первый космонавт в мире, космический
полет, космическое путешествие.

§ 103.	Определительные конструкции на -dik, -acak
с дополнением (или обстоятельством),
имеющим аффикс принадлежности 3-го лица,
зависящий от определяемого

Определительные конструкции на -dik, -acak могут иметь
в своем составе второстепенный член, который .оформляется
аффиксом принадлежности, зависящим от определяемого.
Чаще всего таким членом является обстоятельство места или
дополнение, которое занимает первое место в этой конструк-
ции. При переводе на русский язык такое обстоятельство или
дополнение сопровождается местоимением «который» в роди-
тельном падеже.

Примеры:

Evinde bir ka? sene iginde
oturdugum agabeyim diger
§ehre ta§inmi$tir.

Diin bana, kansim size
anlattigim arkada?im ugradi.

Ogluyla beraber iiniversi-
tede okudugumuz Fehime ha-
nim otomobil kazasinda canmi
verdi.

Мой старший брат, в доме
которого я прожил несколько
лет, переехал в другой город.

Вчера ко мне зашел това-
рищ, о жене которого я вам
рассказывал.

Фехиме-ханым, с сыном ко-
торой мы вместе учились в уни-
верситете, погибла в автомо-
бильной катастрофе.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

7.	Сделайте синтаксический разбор следующих предложений и пере-
ведите их на русский язык:

Biinyesini ogrendigimiz Turk Silahh Kuvvetlerine NATO’da
oldukga miihim bir yer aynlir. Bu haber, §ubelerinden birinin
ke^ifgilik i§leriyle me$gul oldugunu bildiginiz Tiirkiye Silahh
Kuvvetleri Genel Kurmayi subaylarindan ahnmi^tir. Ke$ifgileri-
mizin, karargahimn Karaagag koyiinde bulundugunu bildirdik-
leri Ikinci Piyade Tiimeni Komutam da misafirler arasindaydi.
Arkada^imin, komutamm, bir kag defa resmi kabullerde gordii-
giinii anlattigi Hava Indirme Ordusu da bu hareketlere katil-
mi§tir. Riitbesinin tiimgeneral oldugunu soylediginiz adaipi
burada gormiyorum. Biitiin caddeleri, meydan ve parklanni
dola$tigim bu giizel §ehir her zaman akhmdadir. Yazan hakkin-
da ho^una gittigini soyledigin romam gok enteresan bul-
miyorum. Ahmet bana hep iistiinden ugtugumuz §ehirleri, deniz -
leri, daglan birer birer anlatiyordu.

8.	Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Взвод, на поддержку которого мы надеялись, видимо, за-
держался в пути. В то время он командовал полком, штаб
которого, как мы знаем (о котором мы знали, что его штаб;),
находился в Эдирне. Штаб третьей турецкой армии, о двух
дивизиях которой мы читали в газетах, что они проводят
учения (tatbikat yapmak) на советско-турецкой границе, пере-
ехал из Эрзерума в Эрзинджан. Бригада, о структуре кото-
рой ты только что прочитал, является тактическим и админи-
стративным соединением вооруженных сил. Этот полковник
служит в разведотделе генерального штаба Турции, началь-
ником которого является, как вы знаете, генерал армии Н.
В городе не осталось ни одного врача, приемную которого
он не посетил. Рак не из тех болезней, симптомы которых мы
хорошо знаем. Болезнь, диагноз которой он не смог точно
(окончательно) поставить, оказалась обычным гриппом.

9.	Выучите следующие слова и выражения:

cephe
yarmak
esaret
esir
bagimsizhk(gi)
ileri surmek

saygi

saygi gostermek
yana olmak

daima

miidahale etmek
kan$mazhk(gi)

[= miidahale
etmezlik(gi)]

фронт

прорывать, раскалывать

плен, рабство

пленный, раб

независимость, самостоятельность
выдвигать, предлагать
уважение, почет

уважать, почитать, оказать уважение

(с исх. п.,) выступать за кого-либо, быть
на стороне кого-либо

всегда, постоянно
вмешиваться

невмешательство

10.	Прослушайте следующие предложения, прочтите и переведите их
на русский язык:

1942 senesinde babam Moskova cephesindeydi. Babamin
hizmet ettigi ordu dii§manin cephesini yanp fa$ist ordularim
geriye atmi§ti. Sovyet ordusunun kazandigi zafer sayesinde
diinyamn bir gok halklan Alman fa^izminin getirdigi esaretten
kurtarilmi§lardi. Sovyetler Birligi, daima bagimsizhgini koruyan
halklardan yana olmu§ ve olmaktadir. Diger devletlerin igi^lerine
kari^mazhk prensibi politikamizin asil prensiplerindendir. Bu
prensip V. I. Lenin tarafindan ileri suriilmu^tii. Bana gosterdi-
giniz saygidan dolayi te^ekkiir ederim. Biiyiiklere saygi her
ailenin prensibi olmah. Konu§mamza miidahale ettigimden
dolayi affinizi rica ederim.

11.	Скажите по-турецки:

прорвать фронт; спастись от фашистского рабства; спа-
стись от плена; добиться независимости; бороться за незави-
симость; принцип невмешательства во внутренние дела; вы-
двинуть принцип невмешательства во внутренние дела других
государств; всегда оказывать уважение; благодарю вас за
оказанное мне уважение; извините, что вмешиваюсь в ваш
разговор; не вмешивайся в их дела; он всегда вмешивается
в мои дела.

§ 104.	Обороты на -acak (-acagi) yerde,
-acagina и -maktansa

1.	Турецкий оборот со сказуемым, выраженным глаголом
в форме -acak (-acagi) yerde или -acagina, соответствует рус-
скому обороту «вместо того чтобы + инфинитив».

Примеры:

Sinemaya gidecek yerde Mi- Вместо того чтобы идти
ne evde kalmayi tercih etti. в кино, Мине предпочла остать-
ся дома.

Seni dinliyecegim yerde ben Вместо того чтобы слушать
dunkii futbol magim dii^iin- тебя, я думал о вчерашнем
diim.	футбольном матче.

Bir senede bir уа$ biiyiiye- Вместо того чтобы за год по-
cegine, bir kag уа§ daha взрослеть на целый год, ты как
kugiilmii? gibisin.	будто на несколько лет стала

меньше.

Sen gidecegine ben gideyim. Чем тебе уходить, лучше я
уйду.

2.	Турецкий оборот со сказуемым, выраженным глаголохм
в форме -maktansa (инфинитив в исходном падеже + проти-
вительная частица ise), соответствует русскому обороту со
словом «чем» + инфинитив.

Примеры:

Boyle yaki§iksiz $eyler	Чем говорить о таких непо-

konu;maktansa, hig konu§ma- добающих вещах, лучше совсем
так daha iyidir.	не говорить.
$ehri teslim etmektense Чем сдавать город, мы пред-
orada kahp olmegi daha почли остаться и умереть там.
uygun bulduk.

Частица ise может писаться и отдельно.

Пример:

Ba§kasina ait kaftam	Я предпочитаю надевать

giymekten ise kendi mahm свое собственное старенькое
olan eski elbiseyi tercih ederim. платье, чем чужой кафтан.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

12.	Прослушайте и повторите за диктором следующие предложения,
прочтите и переведите их на русский язык:

Ahmet sihhatini hi? dii§unmiyor. Doktorun tavsiye ettigi
pehrizi tutacak yerde cigara iistiine cigara ifiyor. Hizmetfi
olmaktansa olmek daha iyidir. Raki ifecegimize birer $ampanya
ifelim! Esir ya^amaktansa olmege hazirdim. Burada oturacagina
git te istirahat et. Uykusuzluktan haplan alacak yerde §u $urubu
ifsene, daha iyi. Tam bilinmiyen §eyleri soylemektense hig
soylememek daha iyiymi§.

у 13. Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Вместо того чтобы пойти на работу, он, оказывается,
отправился на стадион. Чем сидеть здесь, пошли бы поиграли
в теннис или волейбол. Вместо того чтобы принять участие
в соревнованиях на первенство страны, он занялся трениров-
кой любительской команды. Чем опаздывать, лучше совсем
не ходить. Чем писать жалобы на других, посмотри на себя.
Вместо того чтобы поддержать нас, он критикует. Вместо того
чтобы провести выборы в октябре, они провели их в середине
декабря. Вместо того чтобы поехать в Турцию, он стремится
попасть в Америку. А по-моему, чем ехать в страну, язык
которой ты не знаешь, лучше никуда не ехать.

14. Выучите следующие слова и выражения:

kapitalist	1) капиталист; 2) капиталистический
yegane	единственный
gaye	цель
maksat(di)	см. gaye
felaket	бедствие, катастрофа
faba	усилие, старание
gayret	см. Qaba
sarfetmek	тратить, расходовать
onlemek	предотвращать, опережать, упреждать
dava	дело, проблема
sadik	(с дат. п.) преданный, верный
gergin	натянутый, напряженный
gerginlik(gi)	натянутость, напряженность
aksi	обратный, противоположный
aksiinkilapgi

aksine

elinden geleni

yapmak

li)	контрреволюционер; 2) контрреволю-
ционный

наоборот

сделать все возможное; elimden geleni

yaptim я сделал все возможное

15.	Прослушайте следующие предложения, прочтите и переведите их
на русский язык:

Igi^lerine miidahale etmek istemiyorum, yegane gayem
(maksadim) onlari birbirine yakla^tirmaktir. Yegane gayemiz
giizel diinyamizi harp felaketinden kurtarmaktir. Baribin harbi
yenmesi igin biitiin halklann gok Qaba yani gayret sarfetmesi
lazimdir. Bizim halkimiz harbi onlemek igin elinden geleni
yapiyor. Davamiz haklidir! Dii§man yenilecektir! Memleketimiz
diger devletlerin -igi^lerine miidahale etmezlik prensibine sadik-
tir (= baghdir) ve daima sadik(bagh) kalacaktir. Ya^adikga
sana bagh ve sadik kalacagima soz vermedim mi? Aramizdaki
gerginligi arttiracak yerde onun onlenmesine dikkat et. Siyasi
hava 90k gergin! Amerika, bu gerginligi yok edecek $ekilde
hareket edecegi yerde tarn aksine hareket ediyor.

16.	Скажите по-турецки:

затрачивать усилия; предотвратить войну; верный делу
социализма; преданные нам друзья; предотвратить катастро-
фу; ослабить напряженность; напряженная обстановка;
контрреволюционные силы капиталистических стран; обста-
новка в мире довольно напряженная, и наша страна прила-
гает (затрачивает) много усилий для того, чтобы ослабить эту
напряженность; вместо того чтобы тратить усилия на никому
не нужные работы, поезжай лучше в дом отдыха, отдохни;
единственной моей целью было прежде всего приобрести себе
верных друзей; единственной возможностью предотвратить
катастрофу было умереть самому; мы сделали все возможное,
чтобы предотвратить новую катастрофу.

§ 105.	Именное отрицание degil в сочетании
с основами времен

Именное отрицание degil может сочетаться с основами
времен^

Т? Присоединяясь к утвердительной форме основы време-
ни, отрицание degil образует сочетание, равнозначное отрица-
тельной форме соответствующего времени, с той, однако, раз-
ницей, что последнее сильнее подчеркивает отрицание и упо-
требляется в более эмоционально окрашенной речи.

Наиболее употребляемыми являются сочетания на -асак
degil и -mi§ degil.

Примеры:

Yani ne i$i var yumurtamn To есть зачем нужны яйца
okulda? Omlet yapacak degil- в школе? He будешь же ты де-
sin уа!	лать омлет!
Onun iistiine yiik olacak
degilsin. Sana bir bulmasini,
seni himaye etmesini ondan
rica edecegim.

Uziilmeyin, fena bir §ey
yapmi§ degilsiniz ya!

Vallahi bilmiyorum elimden
gelir mi hi?? $imdiye kadar
bu gibi bir i$ yapmi§ degildim.

— Bak gocuk uyuyor mu? —
Uyuyor degil, oymyor!

Dogrusunu soylersem ben
de bu eve girmek ister degil-
dim, fakat ne yapahm?

Ты не будешь ему в тягость.
Я попрошу его найти тебе ка-
кую-нибудь работу и поддер-
жать тебя.

Не расстраивайтесь, ведь
вы не сделали ничего плохого!

Ей-богу, не знаю, смогу ли
я? До сих пор мне не приходи-
лось выполнять подобную ра-
боту.

— Посмотри, ребенок
спит? — Не спит, а играет!

Если говорить правду, и я
очень не хотел входить в этот
дом, но что поделаешь?

Сочетание на -acak degil часто выражает отсутствие наме-
рения совершить действие. В русском языке это передается
оборотом «я (вовсе) не собираюсь + инфинитив».

Примеры:

Bu mesele iizerinde duracak Я вовсе не собираюсь долго
degilim, yalniz §unu kaydetmek останавливаться на этом во-
istiyorum ki bunlann hepsi просе, хочу только отметить то,
Nahit’te mevcut.	что все это есть у Нахида.

Sirnmizi hig kimseye Nu- Мы никому, даже Нури,
ri’ye bile agacak degildik ama, не собирались открывать нашей
diinyada belli olrmyacak gizli тайны, но в мире, оказывается,
bir §еу yokmu§.	нет ничего тайного, что бы не

стало явным.

2. Присоединяясь к отрицательной форме основы времени,
отрицание degi) образует сочетание, соответствующее русско-
му обороту «нельзя сказать, что не + глагол» или «не может
быть, чтобы не + глагол».

Примеры:

Bunu dinlemiyor degilim
i^itmiyorum.

Annesinin nigin boyle yapti-
gini bilmiyor degildi.

Beni farketmedi degil:
yammdan gegti...

Doktorlara gitmemi? degil
bir gok defa gitmi^ti ama,
faydasiz.

Нельзя сказать, что я не
слушаю, я не слышу.

Нельзя сказать, что он не
знал, почему его мать поступа-
ет именно так.

Не может быть, чтобы он
не заметил меня: он прошел
рядом.

Нельзя сказать, что он не
ходил к врачам, много раз хо-
дил, но бесполезно.
УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

17.	Прочтите и переведите на русский язык следующие предложения:

Vallahi sizi yoracak degildim! Bu kitabi ne yapacaksin
ba?tan ba§a okuyacak degilsin ya! Merak etmesin iadei ziyare-
tinde bulunacak degiliz! Vallahi fena bir $ey yapmi$ degilim.
Kusura bakmayin, efendim, odamiz pek giizel do$enmi§ degil.
Bu adami gormedim degil, bir kag kerre (defa) gordiim ama
kim oldugunu bilmiyorum. Bu resmt kabule gitmek ister degil-
dim dogrusu. tgki igmiyor degilim, igerim fakat §imdi camm
istemiyor, kusura bakmayin. Bu takim hokeyde liderlik yapiyor
degil ama tasnif cetvelindeki durumu fena degildir.

у 18. Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Наш тренер вовсе не собирается заменять игроков. Если
говорить правду, я вовсе не собирался идти сегодня на ста-
дион. Нельзя сказать, что он не умеет плавать, умеет, но брас-
сом он не владеет. Команда «Демирспор» не собирается вы-
ступать в играх на первенство страны. Ей-богу, левый крайний
не нарушил правил игры. Не пришел он — привезли его!

19.	Выучите следующие слова и выражения:

положительный

miisbet (читается
miispet)

dostarie

samimi
samimiyet
ihtilaf
gergekle^mek
mania

kismen
denemek

deneme
sarsmak

1)	дружеский; 2) дружески
искренний, сердечный
искренность, сердечность
разногласие, конфликт

осуществляться, подтверждаться
препятствие, заграждение
частично

испытывать

опыт, испытание

потрясать, расшатывать

20.	Прослушайте следующие предложения, прочтите и переведите их
на русский язык:

Miisbet cevap almadikga buradan gitmem. Resmi kabul
samimi ve dostane bir hava iginde gegmi^tir. Bu anla^mazhk
yiiziinden aramizdaki samimiyet havasi bozulmu^tu. Devletler
arasindaki biitiin ihtilaflar ban§gi yollarla hallolunmah. Arzu-
nuzun gergekle§mesi igin daha 90k gaba sarfetmeniz lazimdir.
Davamizin gergekle$mesi igin hig bir mania, yani engel, kalma-
mi$mi§. Tanklara kar§i kurulan bu manialan gormemi^ degil-
dik, gordiik ama, ba$ka yol olmadigindan onlar arasinda bir
gegit agmamiz lazimdi. Bu manialar kismen topgu ate?iyle
yanlmi$ti. Bu denemelerin miisbet netice vermemesi igin hig
bir sebep yokmu$. Gazetelerin bildirdigine gore Amerikahlar
bir yeni tip fiize denediler, fakat miisbet netice alamadilar. Bu
fel^ket hepimizi sarsmi§ti.
21.	Скажите по-турецки:

искренние и дружеские отношения; положительный резуль-
тат; дать положительный ответ; устранить разногласия; кон-
фликт был разрешен мирным путем; испытание новых видов
вооружения; эти события потрясли весь мир; испытания уда-
лись только частично; устранить препятствия; осуществить
свое намерение; нельзя сказать, что я полностью осуществил
свои планы; он (просто) хотел испытать тебя.

ТЕКСТ

Sovyetler Birligi’nin ban^gi politikasi

Biiyiik Oktobr Sosyalist Inkilabi, diinyamn en biiyiik memle-
ketlerinden biri olan Rusya’da emperyalizm cephesini yararak
proletarya diktatorliigiinii kurmu$, yeni tip devlet, yani Sovyet
sosyalist devleti, yeni tip demokrasi, yani emekgiler igin demo-
krasi yaratrm?tir.

Memleketimizde yeni bir cemiyet kurulmu§ ve eri^ilmesi giig
ilerlemeler kaydedilmi^tir.

Rusyada’ki sosyalist inkilap, diinya kapitalizminin sistemini
temelinden sarsti, boylece diinya, birbirine kar§i olan iki sisteme
pargalandi.

Ban$sever ve yaratici bir millet olan Sovyetler Birligi empe-
ryalizmin aksine olarak yeni tip milletlerarasi miinasebetler
ileri siirmii§tiir. Bu miinasebetler kar§ihkh tam bir e^itlik, birbi-
rinin ig i^lerine miidahale etmemek, bagimsizhga ve toprak
biitiinliigiine saygi gostermek esaslanna miistenitti.

V. i. Lenin, II. Sovyetler kongresinde soz alarak muhtelif
siyasi ve sosyal rejimlere sahip olan devletlerin ban? iginde bir
arada ya^amasina dair prensibi ileri siiriip esaslandirmi$tir.

Bu prensip, devletler arasindaki ili§kilerin diizelmesi ve
islahi yolunda, kar^ilikh anlayi$in kurulmasinda atilmi? en
saglam adimlardan biriydi.

Di§ siyaseti diinyamn durumu iizerine biiyiik tesir yapan
Sovyetler Birligi, tarihi boyunca diinya barium azimle koruyor.
£iinkii ba^hca gayemiz memleketimizde komiinizm cemiyeti
kurmak ve diinya sosyalizm sisteminin geli$mesi igin ban$gi
$artlar saglamaktir.

Harp tehlikesinin yegane kaynagi emperyalizmdir. NATO,
CEATO ve CENTO gibi miitecaviz bloklar buna agik bir delildir.
Bellidir ki emperyalizm ya§adikga harp tehlikesi de ya§iyacak.
Bu §artlar dahilinde, harbin diinya gapinda bir feldket olacagi,
ve bunun igin de diinya sulhiiniin korunmasi ve idamesi igin
gaba sarfedilmesi gerektigi, herkesge maldmdur.

Sulhiin korunmasinda ve idamesinde en biiyiik mesuliyetin
niikleer silahlara sahip memleketlere terettiip ettigi bir vakiadir.
Sovyet halki, sulh davasina samimiyetle inanmi§ bir millet
olarak, harbi onlemege, gerginligi izaleye ve biitiin devletler
arasinda ahenkli miinasebetler tesisinejnatuf her yapici hareketi
miisbet kar§ilarriakta ve desteklemektedir.

Bugiin ba$ka ban$sever milletler de aym prensiplere bagh-
dir. Sovyetler Birligi, ban^in, milletlerarasi i^birliginin, biitiin
devletlerle ve bilhassa kom§ulari ile dostane miinasebetler
idamesinin daima sadik bir miidafii olmakta ve biitiin ihtilafla-
rm barrel yollarla hak ve adalete uygun olarak halledilmesi
siyasetini giitmektedir.

Sovyet hiikfimeti, Birle$mi§ Milletler Te^kilati nezdinde
genel ve topyekiin silahsizlanmanm ger?ekle§mesi teklifini ileri
siirmii$tiir. Sovyetler Birligi’nin bu yapici te^ebbiisii neticesinde
Sovyet Sosyalist Cumhuriyetleri Birligi, Amerika Birle§ik
Devletleri ve tngiltere arasinda kozmik uzayda, atmosferde ve
su altinda yapilan niiklear denemeleri yasakhyan (yani niiklear
denemeleri kismen yasakhyan) anla^ma imzalanmi§tir. Memle-
ketimiz, Afrika ve Avrupa kitalanmn niiklear silahlardan ann-
mi$ bolgeler ilan edilmesi teklifini de destekliyor.

Sovyetler Birligi, atom silahlanna sahip diger biiyiik devlet-
ler atom silahim ilk olarak kullanmiyacaklanm taahhiit ettik-
leri takdirde, onun da aym taahhiitte bulunmaga hazir oldugunu
a?iklami§tir.

Tecriibesi sosyalizm ile barium birbirinden aynlmaz §eyler
oldugunu ispat eden Sovyetler Birligi, insanhgi fa$izm esaretin-
den kurtarmi$tir ve emperyalist saldirganhgi yolunda daima
kudretli bir maniadir.

S 6 z I u к

emperyalizm proletarya diktatorliik (gii)  proletarya dikta-	империализм пролетариат диктатура  пролетарская диктатура

torliigii

tip demokrasi yaratmak yaratici	тип, вид, образец  демократия  создавать, творить  создающий, созидательный; конструк-  тивный
eri$mek	1)	достигать, добиваться чего-либо;  2)	поспевать
pargalamak ban^sever kar^ilikh  kar^ihkli anlayi§ butiinluk(gii)  toprak biitunliigii miistenit	разбивать на части, раздроблять миролюбивый  1) противоположный; 2) взаимный  взаимопонимание  целостность  целостность территории  (с дат. п.) основывающийся на чем-либо, базирующийся
kongre dair	конгресс, съезд  1) (с дат. п.|) касающийся чего-либо; относящийся к чему-либо; 2) относи- тельно
esaslandirmak ili§ki diizelmek islah tesir  tesir yapmak azim(zmi)  azimle komiinizm pakt	обосновывать отношение, связь улучшаться, исправляться улучшение влияние оказать влияние  твердое решение, намерение, решимость решительно коммунизм пакт

Kuzey Atlantik Pakti Организация договора стран Северной

Te§kilati (NATO) Giiney Dogu Asya  Pakti Te^kilati  (CEATO)	Атлантики (НАТО)  Организация договора Юго-Восточной Азии (СЕАТО|)
antlq§ma  Merkez Antla^ma  Te^kilati  (CENTO) miitecaviz	договор  Организация центрального договора (СЕНТО)  1) агрессивный; 2) (с вин. n.i) переходя- щий (границы), превышающий
blok delil  deliller gostermek gap  sulh(hii) idame mesuliyet  terettup etmek vakia izale  ahenkli matuf  yapici miidafi(i) giitmek  Birle§mi§ Milletler  Te?kilati (BMT) silahsizlanma  genel ve topyekiin silahsizlanma  te^ebbiis  Amerika Birle^ik  Devletleri (ABD)	блок  доказательство, довод, аргумент приводить доказательства 1) калибр; 2|) масштаб см. Ьап$ 1) сохранение; 2) продление см. sorumluluk (с дат. п.) выпадать на долю кого-либо факт, событие устранение, уничтожение гармоничный, согласованный (с дат. п.|) направленный, обращенный см. yaratici	я  защитник  1) проводить (политику); 2) охранять Организация Объединенных Наций  (ООН)  разоружение  всеобщее и полное разоружение  попытка, инициатива, усилие  Соединенные Штаты Америки (США)
ingiltere Afrika atmosfer anla^ma imzalamak annmak niiklear silahlar-	Англия  Африка атмосфера соглашение, договоренность подписывать  очищаться, избавляться (изолироваться) безатомная зона

dan annmi§ bolge

taahhfit etmek tecriibe ispat etmek saldirkanhk(gi)	(с вин. п.) принять на себя обязательство li) опыт; 2) опыт, испытание доказывать, подтверждать агрессивность

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

22< Ответьте на следующие вопросы:

Biiyiik Oktobr Sosyalist inkilabimn onemi nedir? Prensipleri
bildiginiz gibi V. 1. Lenin tarafindan ilan edilen Sovyetler Bir-
ligi di$ siyaseti ne gibi esaslara miistenittir? Biz nigin empe-
ryalizm ya§adikga harp tehlikesi de ya?iyacak diyoruz? Son
zamanlarda Sovyetler Birligi hiikmneti sulhiin korunmasi ve
idamesi yolunda ne gibi adimlar atmi^tir? Sovyetler Birligi di§
siyaseti hem Sovyet halki tarafindan hem de biitiin ban§sever
milletler tarafindan nigin azimle destekleniyor? Yeni harp
onlenebilir mi? Ne dii^iiniiyorsunuz?

23.	Прочтите следующий текст и перескажите его содержание:

Sovyetler Birligi Komiinist partisi programinda beynelmilel
miinasebetlere dair partimizin vazifeleri hakkinda §6yle soy-
leniyor:

— diinya harbini onlemek ve cemiyetin hayatindan harbin
tamamiyle atilmasi imkamm verecek §artlan yaratmak igin diger
sosyalist memleketlerle, ban^sever devletler ve halklarla birlikte
her ge$it vasitadan faydalanmak;

— saglam beynelmilel miinasebetler kurulmasi, birbirlerine
kar§i duran askeri bloklann dagitilmasi, “soguk harbe” son
verilmesi, halklar arasinda dii§manhk propagandasimn ortadan
kaldinlmasi, diger memleketlerin topraklanndaki biitiin yabanci
hava, deniz, roket ve saire askeri iislerin yokedilmesi igin
sava§mak;

— ciddi beynelmilel kontrol altinda genel silahsizlanma
ugrunda sava^mak;

hh halklan milli bagimsizhklanna miicadele eden Asya,
Afrika ve Latin Amerika devletleri ile, ban§ korumasi ugrunda
sava§an biitiin halklar ve devletlerle karde^ge dostluk ve siki
i^birligi miinasebetlerini kuvvetlendirmek;

— ticaret ve kiiltiir temaslanm geli^tirmek.
24.	Прочтите следующее сообщение и перескажите его содержание:
Atom denemesini yasakhyan anla$ma

Kozmik uzayda, atmosferde ve su altinda niiklear denemele-
rin durdurulmasi konusundaki anla^ma Sovyetler Birligi, Ingil-
tere ve Amerika tarafindan imzalanmi^tir.

Moskova (a. a. — A. P. ve Radyolar) — Sovyetler Birligi,
Amerika Birle$ik Devletleri ve ingiltere arasinda niiklear dene-
melerin durdurulmasi ile ilgili olarak yapilan iiglii gorii^meler
ba$an ile sonuglanmi§ (= bitmi§) ve kismi bir deneme yasagi
anla^masi imzalanmi^tir.

15 temmuzdanberi Moskova’da yapilan gorii^meler sonucunda
vanlan anla§maya gore, iig biiyiik niiklear devlet, kozmik
uzayda, atmosferde ve su altinda niiklear denemelere son vere-
ceklerdir. Yer altinda yapilacak niiklear denemeler bu yasagin
di§inda birakilmi^tir.

Kabul edilen tasanya gore, Sovyetler Birligi, Ingiltere ve
Amerika’nin di^inda da herhangi bir devletin bu anla^maya
katilabilmesi igin kapilar agik birakilrm§tir.

(Cumhuriyet)

25.	Прочтите следующий текст и проведите беседу по его содержанию:

SSCB Yiiksek $urasi iiyesi ve heyet ba^kam Podgorniy’in
Tiirkiye’de bulunurken TBMM’de yaptigi konu^ma dzetle $dyle-
dir:

“Sayin senator, sayin milletvekilleri, sayin baylar. Ilk once
bana bu kiirsiide konu?ma firsati verdiginizden otiirii (= dolayi)
te^ekkiir eder, sizleri ve Biiyiik Tiirk Milletini candan selam-
lanm. Meclisinizin davetine icabet etmek ve iadeyi ziyarette
bulunmak maksadiyle geldigimiz Tiirkiye’yi daha yakindan gore-
rek tammak istiyoruz. Ban^sever ve yaratici bir millet olan
Sovyetler Birligi, Tiirkiye’nin kalkinma hamlesini (= gabalanm)
yakindan izle'mekte (= takip etmekte) ve takdir etmektedir. Bu
£ah$malarinizi tebrik ederiz. Rusya’da bundan elli yil once yeni
bir cemiyet kurulmu§ ve bu iktidar zamamnda eri§ilmesi gii?
ilerlemeler kaydedilmi^tir. Biiyiik Atatiirk о zamanlar Rusya’mn
bu hamlesini (= Qabalarim) takdir eden bir mesaj yollami^tir.
Tiirkiye de о yillarda emperyalistlere kar§i amansiz bir sava§
£ikarmi§ ve biiyiik bir zafer kazanmi§ti. Lenin, Atatiirk devrin-
deki dostane durum sebebiyle Tiirkiye’yi tebrik etmi^ti”

Sovyet Rusya’mn ban^i devlet oldugunu belirten Podgorniy,
Rusya’mn Afganistan ve Iran ile dostluk temaslanm geli§tir-
digini soylemi§ ve Sovyet — Tiirk ili^kilerine temasla artik bu
iki dost memleketin yeniden Lenin — Atatiirk devrine donmesinin
zaruri oldugunu ve bir siiredenberi yapilan dostluk temaslanmn
90k faydah sonuQlara ula$acagim belirtmi§tir.

SSCB Yiiksek $urasi heyet ba^kam daha sonra Rusya’mn
silahsizlanma konusunda elinden gelen gayreti sarfettigini
kaydederek bu konudaki £ali$malari anlattm§, “Bu maksatla bu
466
yila ait Mill! Savunma biitgesinde 300 milyon rublelik bir kisinti
yaptik” demi§tir.

Podgorniy, 35 dakika siiren konu^masimn son kisminda
Kibns meselesi hakkindaki gorii§lerini §u §ekilde ozetlemi§tir:

“Bu mesele askeri bir miidahale olmaksizin ban^gi yollar-
dan halledilmelidir. Askeri bir miidahale hem Rumlara, hem
Tiirklere bir felaket getirebilir”

Heyet ba$kam sozlerinin sonunda TBMM’ne bakanlar ve
Tiirk milletine saadet dilemi§, bu arada sozlerini “Ya§asin ban?”
diyerek tamamlami§tir. Heyet ba$kam Podgorniy, kiirsiiden
aynhrken Tiirkge olarak TBMM iiyelerine “Tesekkiir ederim”
demi$tir. Konu§masi alki§lanmi§tir.

S 6 z 1 e r

$йга  Yiiksek $ига sayin kiirsii icabet etmek	совет  Верховный Совет  уважаемый  1) трибуна, кафедра; 2) кафедра  благосклонно принимать (приглашение), откликнуться
mesaj amansiz kisinti Rum saadet ya^asin	послание беспощадный сокращение грек  счастье, благополучие да здравствует!

26. Скажите по-турецки:

прорвать фронт; установить диктатуру пролетариата; но-
вь!й тип демократии; Великая Октябрьская социалистическая
революция; непревзойденные достижения; подорвать в корне;
две противоположные системы; невмешательство во внутрен-
ние дела других государств; принцип уважения независимо-
сти и территориальной целостности других государств; мирное
сосуществование государств с различным политическим и со-
циальным строем; урегулирование отношений между государ-
ствами; взаимопонимание; решительно отстаивать мир во всем
мире; построение коммунистического общества; единственный
источник военной опасности; всемирная катастрофа; страны,
обладающие ядерным оружием; разрешение спорных вопро-
сов мирным путем; международное сотрудничество; предложе-
ние о всеобщем и полном разоружении; соглашение о частич-
ном запрещении ядерных испытаний; безатомная зона; взять
на себя обязательство; спасти человечество от фашистского
рабства; ликвидировать военно-воздушные, военно-морские и
ракетные базы на территории других государств.
27.	Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Великая Октябрьская социалистическая революция в Рос-
сии, влияние которой на развитие человеческого общества
признают не только друзья, но и враги, прорвала фронт импе-
риализма и установила диктатуру пролетариата в одной из
самых крупных стран мира. Представитель Советского Союза
в ООН, о котором сообщалось, что он выступил на вчераш-
нем заседании организации, выдвинул новые предложения,
направленные на укрепление мира во всем мире. Правящие
круги Соединенных Штатов Америки, агрессивная политика
которых уже доказана, естественно, не встречают поддержки
ни внутри страны, ни за ее пределами. Вместо того чтобы
решительно способствовать устранению напряженности между
странами с различным политическим и социальным строем,
правительства капиталистических стран, создавая агрессивные
блоки, усугубляют ее. Всему миру известно, что чем распро-
странять ядерное оружие, лучше создавать безъядерные зоны.
Не будет же народ поддерживать правительство, все усилия
которого направлены на то, чтобы помешать проведению все-
общего и полного разоружения. Выступая с такой инициати-
вой, мы не хотели вмешиваться во внутренние дела вашей
страны. Принципы внешней политики нашего государства
основываются на уважении независимости и территориаль-
ной целостности других государств. Нельзя сказать, что эта
катастрофа не явится ^всемирной. Нельзя сказать, чтобы никто
не заметил этого улучшения.

28.	Выполните лингафонное упражнение и подготовьте ответы на
следующие вопросы:

Sovyetler Birligi Komiinist Partisi Genel Sekreteri Leonid
Brejnef nerede ve ne zaman konu§mu$tur? Di§ siyasetimizin asil
amaci nedir? Sovyetler Birligi halklann nesini hig yorulmadan
savunmaktadir?? Sovyet di$ siyasetinin prensip bakimindan
en onemli gizgilerinden biri nedir? Ban? ugruna sava§mak
demek ne demektir?

29.	Подготовьте сообщение на тему «Миролюбивая политика Советско-
го Союза».

30.	Проведите беседу на тему «Принципы внешней политики СССР
и конкретные шаги Советского правительства на пути укрепления мира
во всем мире».	!


У Р О К 20
(Yirminci ders)
§ 106. Формы выражения сказуемого придаточного
уступительного

Придаточное уступительное предложение в турецком язы-
ке предшествует главному и передается конструкциями, в ко-
торых:

1.	Подлежащее — имя в именительном падеже, сказуе-
мое— глагол в форме -digi halde (имя-действие на -dik
с аффиксом принадлежности + слово hal в местном падеже).

Примеры:

Hava fazla serin ve riizgarh
oldugu halde bahgede oturma-
ga devam ediyordum.

Sizi dinledigimiz halde
sozlerinizi anlamami$iz.

Хотя погода была очень про-
хладной и ветреной, я продол-
жал сидеть в саду.

Мы, оказывается, не поняли
ваших слов, хотя и слушали
вас.

Примечание.. Конструкция на -digi halde может обозначать, кроме
того, состояние субъекта или обстоятельство, при котором совершается

действие.

Примеры:

Bu Amerikali gece yaqsi bir
hendekte boynunda b>£ak yaralarx
ve yanjnda bir ekmek bj^agj
oldugu halde bulunmu$tur.

Kara Kuvvetleri Komutani
yan>nda u£ yiiksek subay oldugu
halde dfln saat 16-da kitamjza
gelmi§tir.

Этот американец был найден
в полночь во рву с ножевыми ра-
нами на шее, и рядом с ним был
хлебный нож.

Командующий сухопутными си-
лами в сопровождении трех высших
офицеров прибыл вчера в 16 часов
в нашу часть.

2.	Подлежащее — имя в именительном падеже, сказуе-
мое — глагол в форме -makla beraber. Форма -makla beraber
ни лица, ни времени не выражает.

Примеры:

Yagmur yagmakla beraber Он вышел прогуляться, хотя
di§anya dola^maga gikti. (несмотря на то что) шел
дождь.
Bu bah?ede meyva aga^lan В этом саду были посажены
da olmakla beraber, bilhassa главным образом мимозы, хотя
mimoza agaglan dikilmi^ti. были там и фруктовые деревья.

3.	Подлежащее — имя в родительном падеже, сказуемое —
глагол в форме -masina ragmen (несмотря на...).

Примеры:

21 inci dakikaya kadar
Adaletlilerin 10 ki§i oyna-
malanna ragmen Fenerbahge-
liler istifade edemediler.

Benim hasta olmama rag-
men bu toplantiya gelmemi
talep ediyor.

Kiigiik olmasina ragmen 90k
akilh bir gocuktur.

Несмотря на то что футбо-
листы «Адалет» до 21-й минуты
играли в составе 10 человек,
футболисты команды «Фенер-
бахче» не сумели воспользо-
ваться этим.

Он требует, чтобы я пришел
на это собрание, несмотря на то
что я болен.

Очень умный ребенок, хотя
и маленький.

4. Подлежащее — имя

в именительном

падеже, сказуе-

мое— глагол в реально-условной форме с частицей da (de).

Примеры:

Ау§е beni i^itiyorsa da се-
vap vermiyor.

Ahmet bana “Gitme!”
dediyse de dinlemeyip gittim.

Bu demir madenleri vaktiyle
i§letilmi$se de (= i§letilmi§ ise
de) $imdi terkedilmi^tir.

Хотя Айше и слышит меня,
но не отвечает.

Хотя Ахмед сказал мне: «Не
ходи!» — я не послушал, по-
шел.

Хотя эти железные рудники
когда-то разрабатывались, те-
перь они заброшены.

Примечание. Помимо рассмотренных форм, уступительные связи
могут передаваться также союзными словами gergi 'правда', которое вво-
дит придаточное уступительное предложение, и oysaki или halbuki 'меж-
ду тем (как)', 'тогда как', которые вводят главное предложение.

Примеры:

Ger^i beni i^itiyor ama,
cevap vermiyor.

Beni istiyor, halbuki
(= oysaki) cevap vermiyor.

Правда (хотя), он слышит меня,
но не отвечает.

Он меня слышит, между тем
не отвечает.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

v 1. Прослушайте и повторите за диктором следующие предложения,
прочтите и переведите их на русский язык:

Sualimi bir kag defa tekrar ettigim halde cevap vermedi. Bir
90k defa saldigim halde kapi bir tiirlii agilmiyordu: Bunlar ii?
kd$eli kiifiik kdgitlardi. Pek merak ettigi halde i?inde neler
yazih olduguna bakmadi. Mine akilh bir kizdi. Orta mektebi
(bitirmedigi halde, okudugu kitaplardan istifade etmesini bilmi§ti.
.Hayir, neler gektigimi bilmiyorsunuz. Bir 90k §eyler gordiigii-
\iiiz, i§ittiginiz halde, gene de neler gektigimi bilmiyorsunuz!
Karde^leri oldugumuz halde bizi tammak bile istemiyordu.
Makine gibi gabuk soyledi: “Ilk baki^ta sizi bir gocuk gibi gor-
mekle beraber yeti§mi§ bir geng kiz kar^isinda bulundugumu
pnhyorum” Neticesiz kalacagim bilmekle beraber, sana bir kag
ifavsiye verecegim. Bu yazi kisa olmakla beraber okumaga vakit
bulmiyorum. Ta^pinar’daki evimiz, eski olmasina ragmen, rahat
pir $eydir. Soz vermenize ragmen gelmediniz, ne oldu? Isteme-
diyse de geldi. Bundan size zarar gelmezse de fayda da olmaz.
(Jergi Mine alaturka musikisiyle рек ugra§madi ama bunun
usta ellerden giktigim anladi. Di§anya gikmiyor halbuki aradan
bir kag saat gegti. Acaba ne oldu?

'J 2. Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Хотя ветер был не сильный, пламя продолжало распростра-
няться на соседние постройки. Я отдал ему весь свой хлеб,
хотя у самого не осталось ни кусочка. Он с аппетитом ел, хотя
хлеб был черствый. Хотя мы и торопимся, но по стакану
лимонада можем выпить. Он не согласился остаться на обед,
хотя и был голоден. Я знаю, что о вкусах не спорят, тем не
менее полотна этого художника мне не нравятся. Хотя мы.уже
наелись, мы продолжали сидеть за столом и разговаривать.
Я не взял в рот ни глотка воды, несмотря на то что испытывал
сильную жажду. Правда, я не был в Турции, но турецкая
кухня мне очень нравится.

3. Выучите следующие слова и выражения:

emin  emin olmak  emniyet  Ona emniyetim var.  emniyet vermek muhakkak mecbur  mecbur olmak  bikmak  Ben bundan biktim.  §irin  tercuman  tedbir  tedbir aimak	уверенный в чем-либо  (с дат. п.) быть уверенным  1)	безопасность, спокойствие; 2) доверие Я доверяю ему.  внушать доверие  li)	несомненный; 2) несомненно вынужденный, обязанный (с дат. п.1) быть вынужденным (с исх. п.) надоедать Мне это надоело.  прелестный  переводчик  мера  принимать меры

4. Прослушайте следующие предложения; прочтите и переведите их
на русский язык:

Mahalli Tiirk yemekleri yerseniz begeneceginize eminim.
— Onu tamdigina emin misin? — Evet, onunla tani^ip birkag
defa konu^tuguma yiizde yiiz eminim. Emniyeti saghyacak ted-
birler ahndigi halde kalkip gidemedik. Bizim memlekette/
emniyeti kim korur? Size emniyetim olmasa buraya gelir miydim
hi$? Ahmet emniyet verici bir sesle: “Korkma, karde^im, kor
kacak bir §ey kalmadi!” — dedi. Bundan biktigin halde her §ey
birakip gidemezsin ya! Bundan ba§ka sonraki i^inden de bahset
mege mecbursun. Ondan biktigimiz halde aym $eyleri tekrar
etmege devam ediyor. Ben “Kusurum ^oktur” diye tekrarlamagi
mecbur kaldim. Ahmet kusura bakmayin lazim olan tedbit
aldik dedi. Kusursuz adam olmadigi muhakkaktir. Her adamiii
bir kusuru var. Muhakkak о $irin yerleri bana gezdirmelisii|.
Bir giin biz $irin ovaya gittik, orasi ismi gibi §irin bir yerdf.
Yammda terciiman filan yoktu.

5.	Ответьте на следующие вопросы:

Bizim §ehirde emniyeti kim saglar? Size yardim edebilece-
gime emin misiniz? Bana emniyetiniz var mi? Imtihandan
korkmaz misiniz? imtihandan korkuyu ortadan kaldirmak igin
insan ne yapmaga mecburdur? Okumaktan bikmadimz mi?
Terciiman olmak istiyor musunuz? $irin ova Tiirkiye’dedir ama
neresinde bilir misiniz? Verdigim yaziyi terciime ettiniz mi?

6.	Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Хотя я вам доверяю, однако вы должны мне позвонить
или прислать телеграмму. Я решил еще раз проверить все,
хотя был уверен, что все в порядке. Он не внушал доверия,
несмотря на то что одет был опрятно (чисто). После того как
его еще ребенком напугали, он все время живет в каком-то
страхе, всего боится. Хотя уже поздно, но я вынужден идти.
Мне никогда не надоест этот город, хотя мы уже живем здесь
более пяти лет. Он не хотел говорить о своей работе, хотя мы
несколько раз пытались склонить его к этому (konu$turmak).
Чем выискивать недостатки у других, смотри за своей рабо-
той. «Не взыщите, — сказала хозяйка дома, — кроме хлеба
у меня ничего нет». Он принял все меры к тому, чтобы стать
переводчиком. Несомненно, он не виноват.

§ 107. Сложные временные конструкции

Причастия — основы времени, а также глагол ,в форме на
-makta (-mekte) и -так iizere в сочетании с вспомогательным
глаголом olmak или bulunmak образуют сложные временные
конструкции, которые могут выступать в роли главного (ска-
зуемого) или второстепенного (определения, дополнения) чле-
на предложения.

1.	Конструкции на -mi$ ol...

Из всех сложных временных конструкций конструкции .на
-гп1$ ol... являются самыми распространенными. Аффикс -mi§
в них выступает в том же значении, что и в формах на -mi$tir
и -mi§ti. Следовательно, конструкциями на -mi$ ol... пере-
дается состояние лица (предмета), результативность и закон-
ченность действия. Вспомогательный глагол olmak может
стоять в любой форме изъявительного, повелительного, жела-
тельного, долженствовательного и условного наклонений, а
также в форме причастия на -ап (-еп) и отглагольных имен
на -та (-те) и на -dik (-acak).

Примеры:

Bir firsat Qikti da bir kere
daha birbirimizi gormii? olduk.

On be§ giin sonra asker elbi-
sesini giymi? bulunuyordum.

Qi^ekleri ve kizimn kemani
olmasa Fehime goktan 6Imu$
ol acakti1.

Mine, yalmz onun bir za-
manlar Ingiltere’de bulunmus
oldugunu ogrendi.

Soyle soyle sefimiz ne dedi
ben de bilnii? olayim.

Hepimiz sozlerine inanmi§
olmaliyiz.

Otuz ya$im doldurmami§
olanlar TBMM’e mebus segile-
mezler.

Sofra ba§inda toplanmi?
olanlar arasinda yiizleri bana
yabanci gelmiyen bir ka? ki§i
gordiim.

Tiirkiye’de toprak meselesi
halledilmi? olsaydi bu koylii-
ler evlerini birakip buralara
gelmezlerdi.

Выпал удобный случай, вот
мы и повидались еще раз.

Пятнадцать дней спустя я
уже надел военную форму.

Не будь у нее цветов и
скрипки дочери, Фехиме давно
бы уже умерла.

Мине узнала только, что
одно время он был (находил-
ся) в Англии.

Скажи, скажи, что сказал
шеф, чтобы и мне было извест-
но.

Мы все должны поверить
его словам.

Лица, (еще) не достигшие
30-летнего возраста, не могут
избираться депутатами в
ВИСТ.

Среди собравшихся за сто-
лом я увидел несколько чело-
век, лица которых мне показа-
лись знакомыми.

Если бы в Турции был ре-
шен земельный вопрос, эти кре-
стьяне не бросили бы своих до-
мов и не пришли бы сюда.

1 Глаголы в формах olacak, olacaktj и -mi§ olmalj могут
выражать и предположение. Такое предложение часто начинается словами
her halde 'наверное', 'вероятно', 'видимо'.

Примеры:

Her halde konustuklarjni bir
i$iten olmu$ olacakti.

Bu adamjn ho$una gitmi$
olacagjm ki beni alip evine
goturdii.

Pencerenin tam altjnda
yatjyor о eldiven. Camj kapamaya
ugra^rken du^urmu? olmalj.

Наверное, их разговор кто-то
слышал.

Наверное, я понравился этому
человеку, коль он взял да и повел
меня к себе в дом.

Прямо под окном лежит та
перчатка. Она, видимо, обронила ее,
когда пыталась закрыть окно.
2.	Конструкции на -acak ol...

Наиболее употребительными являются конструкции на
-acak oldu, -acak olsa^ -acak olur. Другие конструкции этого
типа используются редко.

В конструкциях на -acak ol... аффикс -acak выступает в том
же значении, что и в формах на -acaktir и -acakti.

Следовательно, они передают намерение, решение или по-
пытку совершить действие или же начало совершения дей-
ствия, которое затем прерывается. В русском языке эти оттен-
ки передаются частицей «было» и глаголами «пытаться» и
«пробовать».

Примеры:

Turhan’i yerden kaldiracak
oldum. Latife Hanim: “Zahmet
etmeyin”, dedi...

Bu ay bakkala borcumuz
yine artacak! diyecek olmu§-
tum,.fakat о dinler mi?

“Biriniz sesini ?ikaracak
olursa onu baghyacagim!” dedi
Ahmet.

Sozlerine kan^acak olsam?
diye du§iindum.

Я попытался было поднять
Турхана. «Не утруждайте се-
бя», — сказала Лятифе-ханым.

Я попытался было сказать:
«Наш долг бакалейщику опять
возрастет в этом месяце, но
разве она послушает?»

«Если кто-нибудь из вас по-
пытается подать голос, я свяжу
его», — сказал Ахмед.

«А что, если я попробую вме-
шаться в их разговор?» — поду-
мал я.

3.	Конструкции на -ir (-maz) ol...

Конструкции на -ir (-maz) ol... указывают на переход
к новому действию или состоянию, которое становится затем
постоянным, привычным. В русском языке в таком случае
используются глаголы типа «стать», «начать» (форма -ir ol...)
или «перестать», «не стать» (форма -maz ol...).

Примеры:

Eski bir Halk?i mebus olan Даже бывший депутат от

Nacip Bey bile Adaletlileri
tutar olmu$tu.

Mektebe ba§ladin, hiikumet
memuru gibi saatle i§ goriir
oldun.

Annem oldiikten sonra
teyzelerim bile adim anmaz
olmu$lardi.

народно-республиканской пар-
тии Наджиб-бей стал поддер-
живать представителей партии
справедливости.

Ты пошел в школу, стал
(начал) работать по часам, как
государственный служащий.

После того как умерла моя
мать, даже мои тетушки пере-
стали произносить ее имя.
Hasta dii§tiigiinii goriince,
seni iyi etmekten ba$ka bir §ey
dii^iinmez oldum.

Увидев, что ты заболел, я
перестал думать о чем-либо
другом, кроме твоего выздоров-
ления (= я стал думать толь-
ко о том, как бы вылечить те-
бя).

4.	Конструкции на -makta ol...

Этот тип конструкций встречается в причастных (-makta
olan) или развернутых дополнительных (-makta oldugu) обо-
ротах, когда сказуемое передает оттенок незаконченности дей-
ствия (состояния) в момент речи.

Примеры:

Diinya sanayi istihsalinin
be$te birinden fazlasini temin
etmekte olan memleketimiz
planlanni gergekle^tirecektir.

Etrafimda bundan evvel
farkinda olmadigim soguk bir
havamn esmekte oldugunu his-
settim.

Наша страна, обеспечиваю-
щая свыше 1/5 мирового про-
мышленного производства, вы-
полнит свои планы.

Я почувствовал, что вокруг
меня царит холодная атмосфе-
ра, которой я раньше не заме-
чал

5.	Конструкции на -так iizere ol...

Конструкции на -так iizere ol... встречаются в сказуемом
определительных, дополнительных развернутых оборотов и
различных придаточных предложений и имеют те же значе-
ния, что и формы -так iizeredir или -так iizereydi.

Примеры:

Hepifniz, iskeleye yakla$-
так iizere olan vapurun geldigi
tarafa bakiyorduk.

Bir parlamento heyetimizin
Tiirkiye’ye gitmek iizere oldu-
gunu gittim.

Hasta olmek iizere oldugu
igin ameliyattan vazgegtik.

Hasta olmek iizere oldugu
halde ameliyati yapildi.

Все мы смотрели в ту сто-
рону, откуда шел пароход, ко-
торый вот-вот должен был по-
дойти к пристани.

Я слышал, что наша парла-
ментская делегация вот-вот от-
будет в Турцию.

Поскольку больной был при
смерти, мы отказались от опе-
рации.

Хотя больной был при смер-
ти, его оперировали.

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

7.	Сделайте синтаксический разбор следующих предложений и пере-
ведите их на русский язык:

Karde^im Feride! Bu mektubu aldigin zaman belki de gocuk-
luk arkada$in Fehime artik diinyaya gozlerini kapami§ olacak-
tir. Firmamiz bu sene 7.069.858 lira kar etmi§ bulunmaktadir.
Padi§ah vezirin sozlerine inanmi§ olmah ki hemen sordu: — “Pe-
ki, о halde onu yoketmek igin ne yapmah?” Hatice’yi bulmaga
imkan yok. gocugun hastalandigim gorunce gitmi$ olacak.
Mutlaka sokaga £ikmi§ olacak. Boyle pahah $eylere paramiz
yok! diyecek olmu^tu. Sesini gikaracak olursan kapi di§i ederim
vallahi. Uziilme, karde^im! Bak etrafinda seni kurtarmak ve iyi
etmekten ba$ka bir §ey dii^iinmez olan dostlann az mi? О gun-
den sonra Fahir bey her giin bu lokantaya gelir oldu. Ne var
ne yok? Ni?in bize gelmez oldunuz? Uyamnca $iddetli bir riizgar
esmekte oldugunu hissetti. Bu delikanhlar arasinda askere git-
mek iizere olanlar da vardi.

8.	Переведите на турецкий язык:

Он попытался было пожаловаться на меня, но его жалоба
не была принята во внимание. Если бы это первенство было
разыграно в хорошую погоду, наши заняли бы не второе, а
первое место. Наверное, я заснул, коль не слыхал звонка.
С возрастом (по мере того как стареет) человек перестает
заниматься спортом и тем самым делает большую ошибку.
Я не спешил, хотя спектакль должен был вот-вот начаться.

9. Выучите следующие слова и выражения:

bagirmak	кричать
edebiyat	литература
koku	запах
malumath	сведущий, образованный
yorucu	утомительный
bilakis	наоборот, напротив
alakadar olmak	интересоваться чем-либо, быть заинтере-
(c ile)	сованным в чем-либо
icap etmek	быть необходимым, нужным
itiraz	возражение
itiraz etmek	возражать
itiyat (di)	привычка
itiyat ikinci	Привычка — вторая натура. (Поел.)
tabiattir.	

10. Прослушайте следующие предложения; прочтите и переведите их
на русский язык:

Bagirdiklan halde kimse yardimlanna gelmedi. Ahmet bey
daima me$gul olmakla beraber, kiigiik kizim hig unutmiyordu.
“Aman! diye bagiracak oldum ama sesim bogazimda kaldi.
Bu gigeklerin kokusu oyle giizeldir ki almamazhk etmedim. Ben
edebiyattan soz agacak oldum о beni yine giizel sanatlardan
bahsettirdi. Tiirk edebiyati hakkinda malflmatimz varsa lutfen
aiilatmiz. Bir zaman Rus klasikleriyle alakadar olmu§mu§. Bu
i$in gok yorucu olmasma ragmen ben itiraz etmeden kabul ettim.
leap ederse cammizi vermege hazinz. Itiyat ikinci tabiattir.
Tabiattan bahsolunmaz ki. Bir §ey dedim mi itiraz eder. Bu ada-
min itiyadi boyledir.

11.	Ответьте на следующие вопросы:

Tiirk edebiyatiyla aUkadar oldunuz mu hi?? Tiirk silahli
kuvvetleri hakkinda maldmatimz var mi? LeylSk (сирень) ?i?e-
ginin kokusu ho^unuza gider mi? leap ederse Yurdumuz igin
cammzi vermege hazir misiniz? «Привычка — вторая нату-
ра» — deyiminin Tiirkgesi nedir? insan itiyadindan vazgegebilir
mi? Yaptigimz i§ yorucu mu?

12.	Скажите по-турецки:

He кричи, говори тише. Чувствуешь запах черного хлеба?
Есть у вас сведения о расположении ракетных баз в Турции?
Эта дорога не длинная, но утомительная. Если надо, я приду.
Он всегда здесь. — Надо отказаться от этой привычки. — При-
вычка — вторая натура, разве от нее откажешься. Не воз-
ражай, он прав. Мне не нравится этот запах. Он никогда ни-
чем не интересовался, кроме литературы. Более сведущих
в этом вопросе нет. Наоборот, он очень хороший человек.

§ 108.	Некоторые видовые формы турецкого глагола

Помимо временных форм, передающих наряду с основным
значением тот или иной видовой оттенок, в турецком языке
есть сложные видовые формы, состоящие, как правило, из
деепричастия и вспомогательного глагола. К ним относятся:

1.	Форма быстроты

Вспомогательный глагол vermek с предшествующим
безударным узким гласным Ы, Ш, [и], или [fl] образует форму
(y)ivermek, которая присоединяется к основе глагола. Глагол
в форме ivermek передает оттенок внезапности, быстроты и
легкости совершения действия.

Примеры:

$dyle hasta olmadan bir kac
saniye iginde oluverdi.

Yalmz Qocuk yataga girdi
mi hemen uyuyuverir, bizim
yasta vaziyet degi$ir.

Eczaneye ko$uver, kizim!
dedim.

Вот так, не болея, взял да и
помер за несколько секунд.

Только ребенок, не успев
лечь в постель, моментально за-
сыпает; в нашем возрасте поло-
жение меняется.

«Сбегай-ка, дочка, в апте-
ку», — сказал я.

2.	Формы длительности

а)	Форма на ->р (-а, -е) durmak

Вспомогательный глагол durmak в сочетании с дееприча-
стием на -ip или -а (-е) передает оттенок длительности или
многократности действия.
Примеры:

Onlar konu^adursunlar biz
gegelim miiteakip meseleye!

Geliyorlar, geliyorlar! diye
tekrarlayip duruyordu.

Примечание. Основной глагол может стоять
-mi?.

Пример:

Bana nereden ne maksatla
geldigimi sordu dur du.

Пусть они продолжают раз-
говаривать, а мы давайте пе-
рейдем к следующему вопросу!

«Едут, едут!» — без конца
повторял он.

и в форме на -di, -ir или

Он все расспрашивал меня, отку-
да, с какой целью я приехал.

б)	Форма на -ip (-a, -e) kalmak

Вспомогательный глагол kalmak в сочетании с дееприча-
стием на -ip или -а (-е) передает длительность с оттенком вне-
запного оцепенения.

Примеры:

Hepimiz otomobilin arka- Все мы продолжали смот-
sindan baka kaldik.	реть вслед машине.

Bu haberi i§itince oldugum Услышав это известие, я
yerde dona kaldim (= dondum оцепенел (застыл) на месте,
kaldim).

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

13.	Сделайте синтаксический разбор следующих предложений, прочти-
те и переведите их на русский язык:

Soguk bir sessizlik hepimizi sanverdi. Soyumuzu bana anla-
tiversene babacigim* 1. Kocam bir tiirlii bunlara inanmadi. “Bun-
lar Tiirk degil” deyip duruyor. Burada hemen hemen her §ey
altin ve giimii^ten yapilmi^ti. Bunu goriince yerimde dona kal-
dim. Zavalh focuk! Uvey anasi her giin onu ddv.er dururdu.
О zamandanberi sik sik bayiliverir (= kendini kaybediverir).
Biz bir araya gelip ne yapacagimizi dii^iiniip dururken polis
geldi. Dudu mektubu bana uzatarak — okuyiiver §unu, — dedi.

14.	Переведите на турецкий язык:

Случилось что-нибудь? Увидев это прекрасное зрелище
(manzara), я застыл на месте. Сбегай быстренько в аптеку
и купи что-нибудь от головной боли. Не успел я проснуться,
как в дверь постучали, и ко мне в комнату быстро вошел чело-
век, которого я не знал. А ну-ка рассказывай, что ты там по-
видал?

-cik (-cik, -cuk, cuk)

1 С помощью аффикса _^k	^цк/^йк)'”’ образуются уменьши-

тельно-ласкательные имена существительные. Примеры: ev 'дом' — evcik
'домйк', kitap 'книга' — kitapQjk 'книжечка' и т. д.
15.	Выучите следующие слова и выражения:

cennet

adet

adet yerini bulsun
diye

kumral

san§in
adeta
sahi

izin(zni)

izinli

mana

(soziin) tarn
manasile

irade

iradeli

iradesiz

рай

обычай

для проформы, для соблюдения формаль-
ностей

шатен

блондин

прямо-таки, можно сказать

1) верный, достоверный; 2) верно, в са-
мом деле

1)	разрешение; 2) отпуск

получивший отпуск, отпускник

смысл, значение

в полном смысле (слова)

воля

волевой

безвольный

16.	Прослушайте следующие предложения, прочтите и переведите их
на русский язык:

Aman! Burasi ne giizel bir yermi§. Cennet gibi! Her milletin
kendi adetleri var. — imtihana tutulacak miyim? Evet ama,
korkacak bir $ey yok. Bunu adet yerini bulsun diye yapiyorlar.
Sahi mi soyliiyorsun? Vallahi bunu bilmedim. Izin istemek fikrini
bana kanm verdi. Fikrimce о iradesiz bir adamdir. Yapma,
adam izinlidir, istirahat etsin. Soylediginiz sozlerin derin bir
manasi var. Bu adam soziin tam manasile Tiirktiir. Her insanin
iradesi olmali, degil mi? Bu focuk adeta babasi gibidir. Bak bu
hanim kumraldan san^ina dondii.

17.	Ответьте на следующие вопросы:

Tiirklerin adetlerini biliyor musunuz? Fikrinizce iradesiz
adam cigara i?mek itiyadindan vazge?ebilir mi? Bu itiyattan
yani cigara igmek itiyadindan vazge^mek igin insanin nesi
olmali? Efendim, izinli misiniz? Bir adam §6yle demi$: ke$ke
ben evli olsaydim! О zaman iznimin vaktini miidiir, gidecegim
yeri de kanm tayin ederdi. Bu adamin hakki var mi? Efendim
iimit etmek soziiniin manasi nedir? Adet yerini bulsun diye bir
§ey yapmamzi istemiyorum. Sizi tam manasile Tiirkgeyi bilmi$
bir adam gormek istiyorum. Acaba bunda muvaffak olacak
miyim? Izninizi nerede ge^ireceksiniz? Ne renk sa$ tercih eder-
siniz? MeselS kumral sa? ho^unuza gider mi?

18.	Скажите по-турецки:

— Говорят, ему прямо-таки ничего нельзя сказать. Верно?
— Нет, ты ошибаешься. Я в отпуске, прошу меня не беспо-
коить. Где ты проведешь свой отпуск? Здесь как рай! Таковы
обычаи этой страны. Это я спросил для проформы. — А каково
ваше мнение? — По моему мнению, он прав. В этих словах
нет никакого смысла. Он в полном смысле волевой человек.
ТЕКСТ

insanin kihgi ve tabiati

(Muazzez Tahsin Berkand’in “Sonsuz gece” romamndan
kisaltilmi? ve degi$tirilmi§ olarak alinmi^tir)

Burasi tam manasile biiyiik bir eviydi. Daha kapidan girer
girmez Mualla’da sevimli bir tesir yapti. Mualla Dalmen
24 ya^lannda kumral sagh, ince viicutlii bir geng kizdir ve bu
i§ evine Ismet adindaki kuzeninin tavsiyesi iizerine geldi.

— Burada gali§maktan bikmiyacagim gibi geliyor, diye
dii§iindii.

Uzun boylu, temiz lacivert elbiseli bir odaci saygi ile yiiziine
bakiyordu.

— Bay Ozkan’i gorecegim.

— Buyurunuz efendim, kar§idaki yazihanededir, haber
verelim.

— $u karti kendisine veriniz ve bekledigimi soyleyiniz.

Bir saniye sonra giiler yiizlii, san$in bir gen?, kapidan
kendini kar$iladi:

— Bayan Dalmen... Buyurunuz efendim.

Ozkan, emniyet veren, dost olmaga hazirlanan bir gift ye$il
gozle Mualla’ya bakiyor, yakinla§mak istiyen diiriist ve terbiyeli
bir sesle ona soyliiyordu:

— Ismet bana sizi tamtti Bayan Dalmen; bunun igin sizden
soracak hig bir sualim yoktur. Yalniz miisaade ediniz de biraz
size burasim tanitayim. Direktorle gorii^meden evvel, girmek
istediginiz yeri tammaniz daha iyi olur.

Sizi korkutmak istemiyorum, fakat teklif edilen i$in gok gtig
ve onemli oldugunu da soylemege mecburum.

Burasi- temiz, namuslu ve kibar bir miiessesedir. Ancak
gah§ma noktasindan gok getindir. Sizi miidiirlere hususi katip
ve tercuman olarak aimak istiyorlar. Bu, §irketin eli ayagi siz
olacaksiniz deiiiektir. Imtihanda muvaffak olursaniz, ki Ismet’in
soylediklerine nazaran buna eminim, derhal kabul edilmi§
olursunuz.

Yalniz, boyle bir §irkette miidiirlere katip olmak demek,
gah$ma ve dinlenme saatleri belli olmamak demektir. Bu daha
ziyade erkek iyidir. Bazan saat sekize, hatta dokuza kadar gah-
$acagimz zaman olacaktir. Bilhassa biiyiik miidiir Bay Taylan
burada oldugu zaman idiniz yiizde elli artacaktir. Bundan evvel
bu i§i bir erkek goriiyordu. Ancak, direktorler bu memurun
intizamsizhgindan bikarak ona yol verdiler. Biirolarda daktilo
ve dosya i^lerini kadinlar gok daha temiz ve intizamli goriiyor-
lar diye bu defa mutlaka bir bayan aimak istiyorlar.

Bilhassa biiyiik patron рек titizdir. Yazilan kagitlann gok
temiz ve itinah olmasim ister.

— Bunlar kolay §eyler Bay Ozkan, ufak bir dikkatle yapila-
bilecek i?lerden korkmaz oldum. Siz bana lutfen biraz gah^aca-
gim adamlann huylanndan bahseder misiniz? Bunu bilerek
9ah$mak her halde benim igin 90k daha kolay olacaktir.

— Almanca yazilar ifin Her Hofman’la munasebetiniz
olacak. Kendisi tarn manasile bir Alman tipidir. Agir, sevimli,
nazik bir asker. Sogukkanh, sakin fakat kizinca kaba sozlerle
bagirarak ortaligi kinp ge^en bir huyu oldugu halde pek liizum
olmadik^a kizmaz, nefsine hakim olur. Qok konu^maz, geveze-
likten hi? ho§lanmaz, ?ah$ma saatlerini eglence saatlerinden
ayinr. Fevkalade miistesna zamanlardan ba§ka her giin saat
alti buguk dedi mi ^apkasim ahr gider. Sabah da dokuzla bera-
ber buradadir.

Fransizca muamelata gelince, bunun igin Mosyd Mar^al’la
beraber ?ali§acaksiniz. Bu adam 90k sevimli, nazik, biraz fazla
geveze olmakla beraber 90k agirba§h ve namuslu bir Fransiz-
dir. Biiyiik bir kusuru var: yanina giren kimseleri lafa tutuverir.
Bilhassa edebiyattan, giizel san’atlardan anladigimzin kokusunu
alirsa artik odasindan di§an 9ikamazsiniz. Fakat ak$am olunca
bunu unutuverir ve giinliik i$ler hazir degil diye tela§ eder, kizar,
baginr ve saat sekize kadar hem kendisi 9ali$ir, hem de memur-
lanni 9ah§tinr. Maamafih boyle olmasina ragmen 90k §irin, iyi
kalbli ve eli 391k bir adamdir.

Gelelim biiyiik miidiire... Bay Taylan uzun Avrupa seyahat-
leri yapmi§ olan ve bu seyahatlerinden 90k istifade ederek tarn
bir Avrupali gorgii ve bilgisini kendinde toplarm^ olan, 90k
kibar, 90k diiriist ve malOmatli bir Tiirk ise de kendisile 9ali$mak
bir memur i9in 90k yorucu ve 90k gii9 bir §eydir. Qali^makta
titiz, biraz miistebit ve fazla hodbindir. Memurlanna kar$i
haksizhk etmez, bilakis, hatta hususi hayatlarile alakadar olacak
derecede onlan himaye eder, ancak 9ali$irken kimseye acimaz
ve emrindeki adamian icap ederse geceyansina kadar 9ali$tinp
durur. Bir kusuru da fazla inat9i ve magrur olmasi ve soyledigi
§eyin yapilmami§ olmasina tahammiil etmemesidir. Bu hususta
mazeret kabul etmez, itiraz dinlemez, verilen cevabi bile i^itmek
istemez. Sert ve kinci bir baki§la yiiziiniize bakarak kisa bir
ciimle ile pa9avraya 9evirir.

t§te о giinler §irketi birakip ka9mamasi i9in insanin demir-
den bir iradesi olmali. Allaha ^iikiir ki daimi surette istanbul’da
kalmiyor, vaktinin miihim bir kismim Ankara’da ve Avrupa’da
ge9iriyor.

Ancak sizin i9in bir korku daha var. Bundan evvel sizin
yerinizde 9ali$an arkada^imizi bir iki defa seyahatlerinde bera-
ber gotiirmii^tii, 9iinku kendi memurlanni 90k benimsiyen ve
itiyatlanndan gii9 aynlan bir adamdir. Sizi de bazi seyahatle-
rinde beraber gotiirecegi veyahut gittigi yerden telgraf 9ekerek
sizi istiyecegi muhakkaktir.

Biitiin bu soyledigim kusurlanna ragmen 90k meziyetli, iyi
bir centilmen olan Bay Taylan’i oldugu gibi kabul edecek sabir
ve kuvveti kendinizde bulursaniz bu miiessesede sizin ifin bir
cennet olabilir.

— Bu soylediginiz sozler bende biiyiik bir merak uyandirdi.
Eger imtihanda muvaffak olursam burada memnuniyetle §ali^a-
cagimi zannediyorurm

— О halde miisaade ediniz de sizi evvela Bay Mar^al’la, son-
ra da Bay Hofman’la gorii^tiireyim.

Tiirkfe imtiham da, adet yerini bulsun diye, ben yapacagim.

Bir saat sonra Mualla’dan aynhrken Bay Ozkan onun elini
tuttu:

— Imtihamnizin 90k iyi geftigini kuvvetle iimit ederim,
Bayan Dalmen... Bunun neticesini ben size yann telefonla haber
verecegim. Her halde sizi $imdiden uzun zaman beraber
fah^acagim bir arkada§ gibi selamlamama izin veriniz.

Mualla, kapidan ?ikarken birdenbire durdu ve sordu:

— Bay Ozkan, size bir sual sormama miisaade ediniz: Bay
Hofman ve Mar§al’dan bahsederken aile hayatlan hakkinda iki
soz olsun soylemi§ oldunuz. Bunu merak ettigimden degil, fakat
Bay Taylan i<jin neden bin $ey soylemediniz?

— Sahi unutrhu^tum. $imdi onu da anlativeririm. Biiyiik
patron kah Ankara’da, kah burada ailesile beraber ya^ar. Kansi
ve iki gocugu var. $eker gibi gocuklar... Kansim da bir iki defa
gordiim: kendisini begenmi§, §i$man, sevimsiz bir kadindir, fakat
zengin mi zengin...

Fikrimce bizim biiyiik patronu titiz, sinirli ve bazan suratsiz
yapan, bu sevimsiz kanyla gegirdigi hayat olacak. Tahammul
edilir §ey degil... Fakat £ocuklan dyle iyi ki onlara bakarken
Bay Taylan’in sert baki^lan eriyor adeta!..

S 6 z 1 ii к

kihk(gi)
viicut(dii)
lacivert(di)
odaci

yazihane
giiler yiizlii
diiriist
terbiyeli
namuslu
kibar
^etin

kS tip (bi)

hususi katip
derhal
ziyade

внешний вид, внешность (человека)

тело, комплекция, фигура
темно-синий

швейцар (в учреждении), номерной

(в гостинице)

кабинет, бюро, контора

приветливый

1) правильный, корректный; 2) корректно

воспитанный, учтивый

честный, порядочный

благородный, знатный

1) жесткий, твердый; 2) трудный, слож-
ный; 3) своенравный

секретарь

'личный секретарь

тотчас, немедленно

более, больше
bundan ziyade  (= bundan	больше этого
fazla) hattS intizam  intizamh intizamsiz	даже  аккуратность, организованность  аккуратный, организованный  беспорядочный, неаккуратный, безала- берный
intizamsizlik(gi)	беспорядочность, недисциплинирован-
yol vermek daktilo dosya  dosya i§leri titiz itinah huy Alman Almanca Almanya agir nazik  nazik bir mesele sogukkanh sakin kizmak kaba ortalik(gi) kinci (bir baki§) nefis(fsi)  nefsine hSkim geveze gevezelik(gi) hd?lanmak	ность, неорганизованность уволить (со службы)  1) машинистка; 2) машинопись дело, бумаги, досье  делопроизводство  придирчивый, требовательный аккуратный, тщательный характер, нрав  немец  1) немецкий язык; 2) по-немецки Германия  1) тяжелый; 2) серьезный  1) вежливый, деликатный; 2) щекотливый щекотливый вопрос хладнокровный спокойный, тихий  сердиться, раздражаться грубый, невежливый все вокруг, окружение (среда) уничтожающий (взгляд) сам, самый владеющий собой болтун, говорун болтливость  (с исх. щ) находить удовольствие, нра- виться
Ben bundan ho§- lanmam.  fevkalade	Я не нахожу в этом удовольствия, мне это не нравится,  1) необыкновенный, чрезвычайный; 2) не- обыкновенно, чрезвычайно
muamelat ISf  tela$ etmek maamafih iyi kalpli eli atjik gorgti miistebit hotbin	1) действия, операции; 2) формальности !;) слово; 2) разговор, болтовня беспокоиться, суетиться  вместе с тем, тем не менее, все-таки  добрый  щедрый  опыт  деспот, тиран  эгоистичный, самолюбивый, заносчивый
31*	483
haksizhk etmek
acimak

Ona gok acmm.
inatgi

magrur

tahammul etmek

tahammiil edilir

$ey degil

husus

bu hususta
mazeret

mazeret kabul
etmez

pagavra

pagavraya gevir-
mek

benimsemek

meziyetli
sabir(bn)
merak ettigimden

degil
kah... kah...
kendisini begenmi§
$i$man
sevimsiz

sinirli
surat

suratsiz

допускать несправедливость

(с дат. п.) жалеть, сочувствовать

Мне его очень жаль.

упрямый, упорный

надменный, высокомерный

(с дат. п.) терпеть, переносить, выдер-
живать

невыносимая вещь

вопрос

по этому вопросу, в этом отношении
извинение, уважительная причина

не принимает оправданий

тряпка; тряпье

унизить, оскорбить

предъявлять свои права на что-либо; при-
сваивать

достойный, заслуженный

терпение, выносливость

не ради любопытства

то... то, иногда... иногда
самовлюбленный

толстый, полный

несимпатичный

нервный, раздражительный

1) лицо, физиономия; 2) недовольная
физиономия

насупленный, ворчливый, недовольный

УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ

19.	Прочтите следующий диалог и опишите внешность его участников:

Pastanede oturacak yer yoktu. Masalardan birinde tek ba^ina
birisi vardi. Yanina yakla^ip:

— Miisaade eder misiniz? dedim.

— Buyurun, dedi.

Oturdum. Yanina oturdugum, benden az ya^hca bir deli-
kanhydi. Saglan benimkiler gibi uzundu. Az sonra pastahaneye
biz ya^larda bir delikanh girdi. Benimle onceden oturan adam
onu goriince kar^isina gitti ve dedi:

— Orhan bey, siz misiniz? Ho$ geldiniz, sofram ba§ina
buyurunuz. Sizi gormekten ne kadar memnunum.

Orhan bev adh delikanh masamiza oturarak:

— Benim de sizi gormekten 90k memnun oldugumu soyle-
mege liizum var mi, beyefendi diye kar^ihk verdi.
Benimle oturan adam yine sordu:

— Sizi goktanberi gormedim, efendim. Bir yere gittiniz mi?
Orhan bey yemek listesini gozden gegirirken:

— Evet, Izmir civarlannda istirahat ettim, dedi.

Uzun sagh adam:

— Iyi mi istirahat ettiniz? diye sordu.

Yeni gelmi§ delikanh:

— Te^ekkiir ederim, gok iyi. Biliyor musunuz, orasi yeryiizii
cennetidir dedi.

Orhan bey gorunu$une gore Tiirktiir. Onun emniyet veren
hali vardi. Kibar bir delikanh galiba. Giiler yuzlii ve diiriist
oldugu kadar, fevkalade sevimli ve nazikti. Yemek listesini goz-
den gegirir gegirmez garsonu gaginp yemekler ismarlamaga
ba^ladi.

Yanina onceden oturdugum delikanh:

— Benim size ikram etmem lazimken... dedi

Orhan bey:

— Zaran yok, dedi ve arasira da bana hitap ederek nasil
istirahat ettigini anlatmaga ba^ladi.

20.	Выполните лингафонное упражнение.

21.	Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Хотя это был очень заносчивый, высокомерный, упрямый,
можно сказать невыносимый, человек, мы вынуждены были
принимать его у себя. Господин Ахмед был добрым, щедрым,
исключительно приветливым человеком. Несмотря на то что
господин Серен был инженером с большим опытом, его уво-
лили с работы, так как он всегда поддерживал рабочих. Он
также не позволял хозяевам ни кричать, ни унижать себя.
Господин Мехмед — человек лет пятидесяти, среднего роста,
довольно полный, с темными волосами, крупным носом и
близко посаженными глазами. Иногда он бывает очень при-
ветливым и вежливым, иногда грубым и придирчивым. Не
будь он таким спокойным и хладнокровным, он давно рассер-
дился бы на такую несправедливость. Я попытался как-то
сказать заведующему, чтобы он не оскорблял своих служа-
щих. Он очень любил поговорить, но с некоторых пор пере-
стал находить удовольствие в этом. Мы посетили строящиеся
объекты. Я понял, что у него вот-вот иссякнет терпение. Он
увидел, что нам надоела его болтовня, и сразу приступил
к работе. Хотя все были на месте, он продолжал волноваться.

22.	Скажите по-турецки:

— А ну-ка быстренько опиши мне человека, с которым я
должен встретиться.

— Это высокого роста блондин, с приветливым лицом,
голубыми глазами, высоким лбом, прямым носом и тонкими
губами.
— Как он будет одет?

— На нем будет темно-синий костюм, сшитый по послед-
ней моде, светло-голубая рубашка, серый галстук, чёрные
ботинки. В рукаве у него будет или портфель, или газета. По
виду он скорее напоминает артиста, чем инженера.

— Каков у него характер?

— Очень аккуратный, вежливый и спокойный человек.
Хорошо владеет собой. Довольно добрый. Я назвал бы его
честным и благородным. Любит щедрых людей, хотя сам
не очень охотно тратит деньги. Предпочитает больше слушать,
чем говорить. Не любит неаккуратных людей.

— Наверное, это очень воспитанный человек. Каковы
у него привычки?

— Некоторые из них я уже назвал. Да, чуть было не за-
был. Он курит, ты можешь угостить его своими папиросами.

— Хорошо. Он будет один?

— Да. Хотя он и любит ходить в сопровождении своего
личного секретаря, на этот раз, как мне удалось узнать, он
придет один. Секретарь служит для него и переводчиком.
Несмотря на то что он сам хорошо знает английский язык, он
делает вид, что не понимает его.

— На всякий случай расскажи, что представляет собой его
секретарь. Ты знаком с ним?

— К сожалению, нет. Я попытался как-то поговорить
с ним, но неудачно. Внешне, как все секретари, корректный
и учтивый. Но дома очень придирчивый, даже грубый. Многие
его считают деспотом и самовлюбленным эгоистом. Очень
несимпатичный человек. Выглядит он так: среднего роста, до-
вольно полный, в очках.

— Спасибо, ты же знаешь, я это спрашиваю не ради про-
стого любопытства. Говорят, он оказывает влияние на своего
патрона.

— Не беспокойся. Его влияние не так уж велико. К тому
же многие говорят, что он перестал нравиться своему хозяи-
ну. Если сможешь, завтра зайди ко мне, чтобы и я знал, чем
закончится ваша встреча. Я не могу пойти с тобой, так как
ко мне вот-вот придет Ахмед.

— Поскольку к тебе должен прийти Ахмед, оставайся до-
ма. Я пойду один. А что, если я его приглашу к себе?

Попробуй. Правда, мне сказали, что он не любит ходить
в гости.

23.	Проведите беседу в следующей ситуации:

Вы не можете пойти на встречу. Вместо вас пойдет ваш
товарищ. Опишите внешность и характер человека, с которым
ему предстоит встретиться. Вот один из вариантов описания
внешности: это мужчина лет пятидесяти, в очках, блондин
с голубыми глазами, довольно крупным носом, тонкими губа-
486
ми. Одет: черный костюм, черные ботинки, черный галстук и
белая рубашка. В левой руке у него портфель. Очень коррект-
ный, воспитанный, аккуратный, вежливый, не любит людей, ко-
торые много говорят, хорошо владеет собой, хладнокровный,
спокойный.

УПРАЖНЕНИЯ НА ПОВТОРЕНИЕ ЛЕКСИКИ
И ГРАММАТИКИ УРОКОВ 16—20

1.	Сделайте морфологический и синтаксический разбор следующих
предложений и переведите их на русский язык:

Sizden ufak bir ricada bulunabilir miyim? — Estagfurullah,
buyurunuz. Lutfen Sovyetler Birligi igin bir ugak pulu veri-
niz. — Saatiniz biraz ileri. — Imkani yok, radyo ile ayarla-
dim. — Fakat vakit о kadar olmaz. Altiya kurulu saat galmiya
ba^ladi. Hastahgimz 90k ciddi. Derhal ameliyat olmaniz lazim.
Bu ilaci da katiyen kullanmamahsimz. Kom^umuz zatiirriye
olmu$mu$. — Siz buraya ne maksatla geldiniz? — Halkin nab-
zini yoklamak igin. Ke$ke gelmeselerdi. “Ama” nin arkasindan
ne gelecegini biliyordu. Ben sizin hizmet eriniz degilim. Vali
Beyin bunlan dii^iinecek zamam var miydi? Ba?ka diyecegim yok,
oradan bu yana dcksan yila yakin bir gegmi§ var, arkada. Ku-
§etli vagonlann ikinci mevki kompartimanlan me^guldii. Bu
durum kar^isinda ne yapsam? Selahattin Agabey kizardi. Yiiz
ifadeleri sik sik degi^iyordu. Renkleri boyalan, tuali ustaca
kullamyor. Ertesi sabah, daha kocasi bile uyanmadan, kalkti,
a$agi indi. Uvey oglu giyiniyordu.

2.	Переведите на русский язык следующие предложения:

“Tiirkiye’nin yeri” dendiginde akhmiza tabii Tiirkiye’nin
cografyadaki yeri gelmiyor. Kuzeyinde Karadeniz, giineyinde
Akdeniz, batisinda Ege denizi... Bunlan degistirmeye imkan yok.
Tiirkiye’nin yeri? dendigi zaman diinya milletleri toplulugunda
Tiirkiye’nin yeri neresidir? diye sorulur. Tiirkiye, diinyanin iig
kitasim birbirlerine birle§tiren son derecede onemli bir cografi
durumuna sahip|ir. Bundan ba§ka Tiirkiye NATO’ya, CENTO’ya
iiyedir. (Tiirk gazetelerinden). Mahsul kotii, memleketin ne
di^anya satacak, ne de igeride yiyecek maddeleri var. Giyecekten
mi bahsediyorsunuz!... Onu dii^iinmek bile kimsenin akhnin kena-
nndan gelmiyor. Bakan, kendisine verecegim cevabi biliyormu?
gibi, $unlan ilave etmi^tir: Once ag olan kannlan doyiirmak...
Sonra diger problemleri halletmek istedik. Sava§ oniimiizdeki
giinlerde daha kanh bir hale gelecegine benzemektedir. Fizik ve
boyca (bizden) gok iistiin olan rakibimizi yenmek giigtiir,
24 saat iginde memleketi terketmeye mecbur ediliyorlar. Higbir
bloka bagh olmiyan iilkelere yakin kaynaklardan ogrenildigine
gore, bu teklif. Niiklear Silahsizlanma Komitesine yakinda su-
nulacaktir. Tiirkiye’deki $ofdrler a$agida gosterilen ehliyetname-
lerden birine sahip olmalidirlar: amator ehliyeti, profesyonel
ehliyeti, agir vasita ehliyeti, milletlerarasi ehliyet.

Be? Tiirk ressammin eserleri Tokyo’daki
sergiye katiliyor

UNESCO’ya bagh “Uluslararasi Plastik Sanatlar Cemiyeti”
Tiirkiye Komitesi Ba?kam Cemal Tollu’ya Tokyo’dan gelen da-
vette, Tiirkiye’den on yagliboya resim istenmi?tir. Bunun iizerine
yurdumuzdan be? gen? ressamin iki?er eserle katilmalan karar-
la?tinlmi?tir. (Tiirk gazetelerinden).

3.	Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Так как было поздно, то мы не пошли в гости, а вернулись i
домой. Нет, это не тот человек, которого я надеялся увидетьJ
У того была странная привычка: разговаривая, он постоянно^
оглядывался, как будто боялся чего-то. Что касается книг и
журналов, то, как только мы получим от вас деньги, мы их
сразу же вышлем. Заслышав шум, я спустился вниз. В то вре- I
мя как правительство Советского Союза проводит политику, ’
направленную на укрепление мира во всем мире, правитель-
ства США и других капиталистических стран ведут под-
готовку к войне. Всякий раз, когда я возвращаюсь с работы,
на полпути меня встречает мой сын. Мужчина в очках слушал
молча. Разговаривая, мы не заметили, как дошли до площа-
ди. С тех пор как я его знаю, он сильно изменился. Он кричал
так, словно сошел с ума. Я не могу ответить на ваш вопрос,
не повидавшись и не переговорив с моими друзьями.

4.	Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Примерно через полчаса, как мы расстались, я уже был
на вокзале и покупал билеты. Чтобы узнать условия жизни
турецких крестьян, достаточно посетить одну-две деревни.
Как сообщили турецкие газеты, вчера министр национальной
обороны Турции выехал для переговоров в Америку. Как он
сказал, так и делайте. Как я не ходил к нему, так и он не был
у меня ни разу. Переговоры между правительственными де-
легациями двух соседних стран проходили, как отмечали га-
зеты, в дружеской и искренней атмосфере и закончились под-
писанием соглашения. Судя по официальному заявлению,
визит министра иностранных дел закончился успешно. Вслед-
ствие того что многие депутаты не явились, заседание медж-
лиса было перенесено. Несмотря на то что он несколько лет
прожил в Турции, он плохо говорит по-турецки. Хотя я уже
несколько раз встречался и разговаривал с этим господином,
но я не могу сказать, что я знаю характер и привычки этого
человека. В том случае, если я не приду до без четверти пять,
позвоните по телефону 32-23-65. Когда я вошел в комнату, там
уже находилось несколько военных, в том числе два майора
и один подполковник. За исключением капитана, все ответили
на мое приветствие.

5.	Переведите на турецкий язык следующие предложения:

Он может кричать столько, сколько хочет. Никто его
не боится. Ребенок был настолько очаровательным, что никто
не мог пройти мимо, не посмотрев на него. Прежде чем
оскорблять человека, вы должны были выслушать его. Мы
стояли до тех пор, пока машина не свернула за угол. Я могу
это выяснить, только повидавшись с ним. Господин Омер при-
был сюда с целью ознакомления с работой нашей конторы.
Услышав свое имя, он встрепенулся. Мы долго не могли прий-
ти в себя. Стоит мне поговорить с этим самовлюбленным гос-
подином, как у меня портится настроение. Хотя он и был ода-
ренным молодым человеком, но из-за его плохого характера
никто не выносил его. Он сам не признает никаких оправда-
ний и от других требует этого. Судья не только не засчитал
гол, но и удалил игрока с поля. Я не мог не пойти на матч, в
котором играла моя команда. Назым сделал вид, что не видит
меня. Вместо того чтобы перейти дорогу, дети пошли прямо.
Лучше посадить помидоры, чем посеять горох. А она возьми да
и скажи: «Я не умею танцевать».
490
О ПОЛЬЗОВАНИИ СЛОВАРЕМ

В данный турецко-русский словарь включена вся лексика,
встречающаяся в учебнике.

Все турецкие слова расположены в строго алфавитном по-
рядке в отдельных словарных статьях-гнездах. Сложное слово,
как правило, помещено в гнезде первой его составной части.
При повторении слова без изменения внутри словарной статьи
оно заменяется тильдой [~].

Непосредственно после некоторых турецких слов в круг-
лых скобках показаны изменения, которые происходят в слове
при присоединении аффикса, начинающегося с гласного зву-
ка, например: fikir (kri), dert (di). Слова арабского проис-
хождения, оканчивающиеся на звук [айн], которого нет в ту-
рецком языке, имеют в круглых скобках помету ii, которая
означает, что аффиксы, начинающиеся с гласной, присоединя-
ются к этим словам без тампонных [у] и [п], например: sanayi
(ii).

Управление турецких глаголов, не совпадающее с русским,
дано в круглых скобках в русской части словаря, например:
?а11§так — (с дат. п.) стараться.

Перевод турецких слов, имеющих несколько значений, дан
с арабскими цифрами; близкие по значению слова разделяют-
ся запятой; точкой с запятой разделяются слова с разными
смысловыми оттенками.'

Фразеологические примеры даны после основного пере-
вода и только в том случае, если они раскрывают основное
значение слова, показывают управление (глагола или после-
лога) или являются застывшими фразеологическими оборота-
ми. Идиоматические выражения, связь которых с данным сло-
вом определяется трудно, даны после всех значений. Посло-
вицы и поговорки даются в соответствующей словарной
статье после фразеологического материала, как правило с рус-
ским эквивалентом.

Географические наименования, встречающиеся в учебнике,
включены в словарь.

Слова, в которых ударение не совпадает с общепринятым
в турецком языке, снабжены знаком ударения.

Цифры в скобках после турецких слов указывают: пер-
вая — порядковый номер урока, вторая — страницу учебника.
abla (3, 61)

abluka etmek (17, 424)

acaba (7, 173)

acele (7, 173)

acele etmek (7, 173)

aci (10, 253)

acikmak (17, 424, 425)

acimak (20, 484)

a? (17, 424)
agik(gi) (1, 20)

agiklamak (19, 465)
agmak (7, 158)

ad (2, 25)

ada (10, 240)

Adalar denizi (10, 252)
adalet (13, 317)
adam (1, 18)

— старшая сестра

— блокировать

— интересно, интересно было бы
знать

— 1|) поспешность, торопливость;
~ ile поспешно; быстро, скоро;

2) спешный, срочный; ~ i§e §еу-
tan kan^ir поспешишь — людей
насмешишь; тише едешь — даль-
ше будешь (посл.|)

— спешить, торопиться

— 1) горький, неприятный; 2i) обид-
ный; dogru soz ~ dir правда
глаза колет (поел.)

— проголодаться; karnim acikti
я проголодался

— (с дат. п.) жалеть, сочувство-
вать; ~ ona gok acirim мне очень
жаль его

— голодный; karnim ад я голоден

— 1) открытый; 2) ясный; hava
ясная погода; 3) откровенный;

4) открыто; ясно; откровенно;
eli ~ щедрый

— открыто говорить, сообщать

— 1) открывать; 2) включать; elek-
trigi ~ включить электричество

— имя, наименование, название;
adiniz пе? как вас зовут?, как
ваше имя?; adli по имени, под
названием

— остров

— Эгейское море

— справедливость, правосудие

— человек
aday (13,330) adet (20, 479)	— кандидат  — обычай, обыкновение; ~ yerini bulsun diye для проформы, для соблюдения формальностей
adeta (20, 479) adi (7, 155) adim (15, 374)	— прямо-таки, можно сказать  — простой, обычный  — шаг; ~ ~ шаг за шагом;  ~ atmak сделать шаг, шагнуть
adres (7, 167) af(ffi) (7, 163)	— адрес  — прощение, извинение; aff imzi rica ederim прошу прощения
affetmek (3, 43)	— извинять, прощать; affedersiniz извините, простите
afiyet (16, 392)	— здоровье; ~ olsun! на здоровье!, приятного аппетита!
Afrika (19, 465) ag (18, 446) agabey (5, 112) aga?(ci) (4, 73) agir (20, 483) agirba^h (5, 112) agiz(gzi) (4, 73) agri (16, 385) Agndagi (10, 252) agnmak (16, 385)	— Африка  — сетка; сеть  — старший брат  — дерево  — 1) тяжелый; 2) серьезный  — серьезный, рассудительный  — рот  — боль; ba§ ~ si головная боль  — гора Арарат  — болеть (о частях тела); ba^im agnyor у меня болит голова
agustos (8, 190) ah (16, 386) ahenkli (19, 464) aile (2, 26) ait (13, 317)	— август  — (межд.) ах!, а!, ох!  — гармоничный, согласованный  — семья  — (с дат. п..) относящийся, касаю- щийся, принадлежащий
akarsu (8, 198) akciger (16, 397) Ak'deniz (10, 252) akil(kh) (2, 38) akilh (2, 38) akraba (2, 38) aksi (19, 458.)	— проточная вода; река  — легкое  — Средиземное море  — ум, рассудок  — умный, рассудительный  — родственник; родственники  — 1) обратный, противоположный;  ~ takdirde в противном случае;  2) упрямый
aksiinkilapgi (19, 459)	— 1) контрреволюционер;  2) контрреволюционный
aksine (19, 459)	— наоборот, в противоположность чему-либо
ak$am (4, 68)
(13, 321)

ak§amleyin (4, 68)
aktarma (9, 225)

aktor (15, 373)

alaka (15, 364)

alakadar olmak (20, 476) —

alamet (16, 397)

alan (9, 226)

alay (16, 397)

albay (14, 355)

algak (10, 252)
alet (11, 280)

alev (17, 407)

ahci (7, 173)
ahn(lni) (2,38)
alkr? (15, 376)

alki^lamak (15, 376)

Allah (5, 113)
(7, 173)
(16, 399)

aimak (&, 134)
(15, 375)

Alman (20, 483)

almanca (20, 483)

вечер; bu ~ этот вечер; сегодня
вечером; ~ lari по вечерам;

~ gazetesi вечерняя газета;

~ imz hayir olsun! добрый ве-
чер!; ~ ustii, ~ iizeri под вечер;
~ yemegi ужин

вечером

пересадка; ~ yapmak делать
пересадку

актер, артист

интерес, заинтересованность;

~ gostermek (с дат. п.) прояв-
лять интерес; ~ gekmek привле-
кать внимание, вызывать интерес;
~ gekici вызывающий интерес,
привлекательный

(с ile) интересоваться чем-либо;
быть заинтересованным
признак, симптом

1) площадь, площадка; ugak ~ i,
hava ~ 1 аэродром; 2) область,
отрасль, поприще; her ~ da во
всех областях, на любом поприще
полк; ~ komutam командир пол-
ка

полковник

1) низкий; 2) низкий, подлый
орудие,, инструмент, прибор
пламя; ~ makinesi, ~ cihazi огне-
мет

получатель; покупатель; адресат
лоб

аплодисмент, овация; ~ lar ara-
sinda под аплодисменты

аплодировать

аллах, бог; ~ rahathk versin!
спокойной ночиГ; ~ rahmet eyle-
sint да простит его бог! (о покой-
нике); ~ bagi§lasin! да сохранит
его бог для вас! (говорится о де-
тях, родителях и пр.); ~ a ismar-
ladik до свидания

1) брать; 2) получать; 3) * поку-
пать; ele ~ затрагивать; soguk ~
простудиться

немец

1)	немецкий (язык); 2) по-немец-
Almanya (20, 483) alt (12, 302)	— Германия  — 1) низ; 2) нижний; ~ kat нижний этаж; 3) (послелог) под; masanin ~ ina под стол; yeralti подзе- мелье; yer ~ inda под землей
alti (1, 20)  altin (2, 38)  altmi? (4, 83)  ama(amma) (5, 112)	— шесть  — 1) золото; 2) золотой  — шестьдесят  — 1) но, а, однако (в конце первого предложения); 2) ну и... (в нача- ле предложения); ~ giif i$! ну и трудное дело!; ~ yaptin! ну и хва- тил!
ama?(ci) (4, 67) aman (11, 281) amansiz (19, 467) amator (15, 374) amca (5, 112)  amca oglu(nu) (5, 113) amcazade (5, 113)	— см. maksat  — ох!, о боже мой!, помилуйте!  — беспощадный, лютый  — любитель, дилетант (в искусстве)  — дядя (со стороны отца)  — двоюродный брат  — двоюродный брат; двоюродная
amele (2, 26)  ameliyat (16, 399)  ameliyat olmak (16, 399)	сестра  — рабочий  — операция (хирургическая)  — быть оперированным; опериро- ваться

Amerika (2, 34)	— Америка

Amerika Birle?ik Devlet- — Соединенные Штаты Америки

leri (ABD) (19, 464)  Amerikah (4, 86) amiral(li) (14, 355) an (13, 332)	(США)  — 1) американец; 2) американский  — адмирал  — мгновение, момент; bir ~ evvel как можно скорее; bir ~ ifin на одно мгновение; her ~ ежеми- нутно
ana (1, 18) (3, 42)	— 1) мать; iivey ~ мачеху; 2) глав- ный; ~ cadde главная улица; 3) родной; ~ dil родной язык
anababa (1, 18) Anadolu (10, 238) anahtar (10, 254) anayasa (13, 330) anayurt(du) (7, 163)	— родители  — Анатолия  — ключ  — конституция  — родина, отчизна; Biiyiik ~ harbi Великая Отечественная война
ancak (9, 225) Ankara (2, 34) anlamak (7, 163) anla?ma (19, 465)	— только лишь, всего  — Анкара — понимать — соглашение, договоренность

anla§mazhk(gi) (9, 224) — разногласие, несогласие, раздор
anlatmak (5, ИЗ)
anlayi§ (15, 375)
anne (2, 26)
ant(di) (13, 330)

antla§ma (19, 464)

antrenman (18, 438)
antrendr (18, 438)
ara (9, 215)

araba (9, 209)
arahk(gi) I (13, 331)

arahk(gi) II (8, 190)
aramak (7, 163)

Aras (10, 253)
arazi (10, 237) /
annmak (19, 465)

arka (9, 225)

(13, 330)

arkada§ (6, 148)

armut(du) (17, 415)

arpa (11, 280)
artist (15, 373)
arh (8, 199)
artik (3, 62)
artmak (12, 305)

arti? (12, 305)
arya (15, 376)

arzu (3, 58)

— рассказывать; объяснять

— понимание; восприятие
— мама

— клятва, присяга; ~ igmek давать
клятву, присягать

— договор; Merkez Antla^ma Te§ki-
lati (CENTO) Организация цен-
трального договора (СЕНТО)

— тренировка

— тренер

— 1) промежуток, расстояние;

2)	(послелог) ~sinda между,
среди; ~ mizda среди нас, между
нами; ~ lari a$ik между ними
плохие отношения; ~ Ian afildi
отношения между ними испорти-
лись; они поссорились; bu ~ da
1.) в это время; 2) в том числе;
~ sira иногда

— (разг.) машина, повозка

— промежуток (во времени и про-
странстве) ; bir ~ как-то, однаж-
ды, одно время

— декабрь
— искать
— Араке
— территория; местность
— очищаться, избавляться (изоли-
роваться); niiklear silahlardan
arinmi? bolge безатомная (зона)

— спина; оборотная сторона; ~ da
сзади; на оборотной стороне; ~
~ уа подряд

— товарищ, приятель

— груша; ~ agacindan uzak dii$mez
яблоко от яблони недалеко па-
дает (поел.)

— ячмень

— артист

— плюс; iki ~ йд два плюс три

— уже

— расти, увеличиваться, повышать-
ся

— рост, увеличение; прирост

— ария

— желание, охота, стремление;

~ nuz пе? каково ваше желание?,
что вы хотите?; arzum yok я не
хочу, я не желаю
as (18,436)
asabiyeci (16, 399)
asil(sh) (11, 280)
asih (9, 215)
asir(sn) (12, 301)

asirlik (17, 424)
asker (4, 90)
asla (9, 226)

asmak (9, 215)
asrl (11, 273)
astegmeri (14, 355)
astsubay (13, 325)
Asya (10, 237)
a?agi (8, 198, 199)

at (11, 277)
atamak (13, 330)
atelye (12, 306)

ate$ (16, 397)
aticilik(gi) (18, 444)

atlama (18, 446)

atlet (18, 435)
atletizm (18, 435)
atmak (7, 155)
atmosfer (19, 465)
atom (14, 350)

av (11, 277)
avlu (2, 34)
Avrupa (10, 237)
avut (18, 445)
ay (3, 58)

ayak(gi) (12, 307)

— асе; сильнейший (в спорте).

— невропатолог

— 1) основа; 2) основной

— повешенный; висячий

— век, столетие, эпоха; ~ lardir на
протяжении многих столетий

— вековой

— военный; военнослужащий

— никогда, ни коим образом, ни
в коем случае

— вешать, вывешивать

— современный, передовой

— младший лейтенант

— унтер-офицер; младшш! офицер

— Азия

— 1) низ; 2) нижний; ~ kat нижний
этаж; 3) вниз, внизу; ~ da внизу;
~ dan снизу; ~ yukan приблизи-
тельно; более или менее

— лошадь

— назначать

— ателье, мастерская; tamir ve mon-
te eden ~ ремонтно-сборочная
мастерская

— огонь; жар (температура)

— стрелковое дело; стрельба (спор-
тивная)

— прыжок; скачок; yiiksek ~ пры-
жок в высоту; sinkla ~ прыжок
с шестом; iig adim ~ тройной
прыжок; uzun ~ прыжок в длину

— атлет (легкоатлет)

— (легкая) атлетика

— бросать; опускать (письмо)

— атмосфера

— атом; ~ harbi атомная война;

~ silahi атомное оружие

— охота; bahk ~ рыбная ловля

— двор

— Европа

— аут

— 1) луна; 2) месяц; bu ~ в этом
месяце; hangi ~ dayiz? какой сей-
час месяц?; ekim ~ indayiz сейчас
октябрь; bugiin ~ in ka^idir? ка-
кое сегодня число?; bugiin ~ in
yirmi be$idir сегодня 25-е

— нога; ступня
ayakkabi(m) (12, 307) ayar etmek (6, 139) ayaz (8, 198) aydinhk(gi) (4, 90) ayirtmak (9, 209)	— обувь, туфли  — выверять (часы)  — мороз  — 1) свет; 2) светлый  — заказать (билет, номер в гостини- це и т. д.)
aym (6, 148)	— тот же самый, точно такой же, идентичный; ~ zamanda в то же
ayn (10, 238) aynca (7, 173)	время; одновременно  — 1) отдельный; 2) отдельно, врозь  — 1) отдельно; 2) кроме того, сверх того
aynlmak (10, 238)	— 1) разделяться, разъединяться;  2) разлучаться, расходиться
az (2, 29)	— мало; ~ ?ок более или менее; bir ~ немного, малость
aza (13, 325)  azim(zmi) (19, 464)	— член (организации)  — твердое решение, намерение, ре- шимость; ~ 1е решительно
baba (1, 18) bagaj (9, 209)	в  — отец, папа; iivey ~ отчим  — багаж, дорожные вещи; ~а ver- mek сдать в багаж
bagimsiz (16, 397)	— отдельный; независимый, само- стоятельный

bagimsizhk(gi) (19, 456) —независимость, самостоятельность

bagirmak (20, 476) baglamak (10, 241) baglanmak (13, 330) bagh (13, 331)	— кричать  — связывать, соединять  — 1) зависеть; 2) быть связанным  — (с дат. п.) связанный с, завися- щий от
bahar (8, 194) bahge (4, 86) bahsetmek (15, 370)	— весна  — сад  — (с исх. n.i) говорить, упоминать о чем-либо
bah$i§ (9, 215)	— чаевые, бакшиш; ~ atin divine bakilmaz дареному коню в зубы не смотрят (поел.)
bakan (13, 130, 325)	— министр; ~ lar kurulu совет ми- нистров; di§i§leri ~ 1 министр иностранных дел; igi^leri ~ i ми- нистр внутренних дел
bakanhk(gi) (14, 354)	— министерство; Milli Savunma ~ i министерство национальной обо- роны
bakim (10, 248)

bakimsiz (10, 248)
bakir (12, 306)
baki§ (11, 273)

baklava (17, 425)

bakmak (5, 112)

bale (15, 374)
bahk(gi) (8, 185)
bahkgi (10, 253)
bahk?ihk(gi) (10, 253)

bamya (17, 425)

banliyo (9, 224)

banyo (10, 253)
baraj (10, 245)
bardak(gi) (17, 424)
ban? (14, 341)
ban§sever (19, 463)
basit (11, 269)

basitlik(gi) (11, 269)
basketbol (18, 439)
baskin (14, 354)
basmak (10, 245)

ba? (1, 20)

(9, 225)

ba?an (15, 374)

— 1) взгляд, точка зрения; bu ~ dan
в этом отношении; с этой точки
зрения; bir §еу ~ indan в отно-
шении чего-либо; 2) надзор, при-
смотр, уход

— безнадзорный, беспризорный

— L) медь; 2) медный

— взгляд, взор; ilk ~ ta на первый
взгляд

— пирожок из меда и миндаля

— 1) (с дат. п.) смотреть, глядеть;
2) ухаживать (за кем-либо);
hastaya ~ ухаживать за больным;
bana bak! послушай!; yan gozle~
смотреть искоса

— балет

— рыба

— рыбак

— рыболовство; ~ yapmak зани-
маться рыбной ловлей

— бамья (стручковое растение); etli
~ бамья с мясом

— пригород; ~ treni пригородный
поезд

— ванна; ~ odasi ванная комната

— заграждение; плотина

— стакан

— мир; мирное время

— миролюбивый

— простой, несложный; ~ olarak
просто

— простота, примитивность

— баскетбол

— налет, внезапное нападение

— 1) давить, нажимать; zile на-
жать кнопку (звонка), позвонить;
2) наступать

— L) голова; adam ~ та на челове-
ка, на каждого; 2) главный, стар-
ший; 3) начало; ~ tan сначала,
снова; ~ tan а от начала до
конца, целиком; 4) (послелог)
~ ma, ~ inda у, к, за; i$ ~ ina!
за дело!; sofra ~ ina за стол,
к столу; ~ iistiine! есть!, слуша-
юсь!

— успех, удача
ba$anli (15, 374)
ba§bakan (13, 330)
ba^ka (7, 169)

ba§kan (13, 317)

baskanhk(gi) (13, 317)

ba$kent (13, 316)
baskomutanlik (gi) (14,

354)

baskumandan (14, 354)

ba$lamak (5, 99)

bashca (10, 253)

ba$saghgi (16, 398)

ba$vurmak (16, 386)
batarya (16, 397)
bah (8, 199)

batmak (8, 198)

bavul (9, 209)

bay (4, 79)

bayan (4, 79)
bayat (17, 425)
bayrak(gi) (13, 332)

(18, 445)

bayram (8, 198)
bazan (8, 198)

bazi (6, 118)

beden: Beden Terbiyesi

Genel Mudiirliigu
(18, 444)

begenmek (10, 253)
(20, 484)

bek (18, 446)

—	успешный, удачный

—	премьер-министр

—	1) другой, 2) (с исх. n.i) кроме,
помимо; bundan ~ кроме этого

—	глава, председатель, президент

—	1) председательство; ~ inda под
председательством; 2) управле-
ние; Lojistik ~ 1 управление тыла

—	главный город, столица, центр

—	главное командование, ставка
верховного главнокомандующего

—	главнокомандующий, верховный
главнокомандующий

—	1) (с дат. п.) начинать, присту-
пать к чему-либо; derse ~ начи-
нать урок, приступать к уроку;
2) начинаться

—	Г) главный, основной, суще-
ственный; ~ 1ап главные из них;
2) главным образом, в особенно-
сти

—	соболезнование; ~ dilemek вы-
ражать соболезнование

—	обращаться к кому-либо

—	батарея

—	1) запад; 2) западный

—	L) погружаться; 2) тонуть (о ко-
рабле); 3) заходить (о солнце)

—	чемодан, саквояж

—	господин

—	госпожа; дама

—	несвежий, черствый (о хлебе)

—	I) флаг, знамя; 2) вымпел, эста-
фета; ~ degi$tirmek передавать
эстафету

—	праздник, торжество

—	иногда, порой

—	некоторые; ~ adamlar, ~ 1ап не-
которые люди

—	главное управление физкультуры
и спорта (в Турции)

—	(с вин. п.:) нравиться; bunu be-
genmem мне это не нравится;
kendisini begenmi$ самовлюблен-
ный

—	защитник; sag ~ правый защит-
ник; sol ~ левцй защитник
bekar (3, 62) bekleme (9, 225)	— холостой, неженатый  — ожидание; ~ odasi, ~ salonu зал ожидания
beklemek (6, 134) bel (16, 397) belediye (13, 332) belki (11, 281) belli (14, 353)	— ждать  — поясница; талия  — муниципалитет  — может быть, возможно, пожалуй  — 1) известный; 2) очевидный, явный
ben (2, 35)	— я; " се по-моему, на мой взгляд; bana gelince что касается меня, на мой взгляд
bendeniz (7, 173) benim (2, 35) benimsemek (20, 484)	— ваш покорный слуга, я  — мой; ~ igin для меня  — предъявлять свои права на что-
benzemek (10, 241)	либо; присваивать  — (с дат. п.) походить, быть похо- жим
beraber (6, 145) (18, 445)	— 1) вместе, сообща; bununla ~ вместе с тем; 2) одинаковый, рав- ный; ~ е bitmek окончиться вни- чью; ~ е kalmak сравняться;
beri (13, 332)	~ е kaldik мы сыграли вничью.  — (послелог с исх. п., обозначает исходный момент во времени) с, вот уже..., как...; 1965 senesinden ~ с 1965 года; iig seneden ~ вот
berraklik(gi) (15, 376)  'bestekdr (15, 374)  be? (3, 46)  bey (4, 79)  beyaz (3, 54)  beyefendi (4, 79)	уже три года, как...  — чистота, ясность  — композитор  — пять; ~ te bir одна пятая  — господин; сударь  — белый  — господин (вежливая форма обра-
beynelmillel (18, 444) bezelye (17, 417) bi^er doger (11,273) bifim (10, 248)	щения)  — международный  — зеленый горошек  — комбайн  — форма, покрой, фасон; пе ~ ...! что за...!
bilmek (11, 273) biftek(gi) (17, 425) bilakis (20, 476) bildirmek (18. 446) bile (15. 367) bilet (2, 38)	— 1) косить, жать; 2) кроить  — бифштекс  — наоборот, напротив  — сообщать  — даже  — билет; birinci mevki ~ i билет первого класса
bilgi (15, 375)  502	— знание
bilhassa (6, 148)	— в частности, особенно, в особен- ности
bilmek (5, 99) (12, 306)	— 1) знать; siz bilirsiniz вам лучше знать, как хотите; sizi bilmiyorum ama, не знаю, как вы, a...; bile- rek нарочно; bilmiyerek без умыс- ла; 2) мочь, уметь; bunu yapabi- lirim я могу это сделать; bunu yapmasini bilirim я умею это де-
bin1 (4, 83)  biija (2, 25)  biqba$i(ni) (14, 355)  biriicilik(gi) (18, 444) binmek (6, 129)	лать  — тысяча; ~ lerce тысячи, тысячами  — здание, сооружение  — майор  — верховая езда  — (с дат. п.) садиться (на средства транспорта)
bir (2, 26)  (2, 29)  (8, 186)  (8, 197)  (9, 225)	— 1) один; ~ isi некто, кто-то; ~ iki один-два; 2) какой-то, некоторый; ~ adam какой-то человек; ~ mik- tar некоторое количество, немно- го; 3) одинаковый; ~ de к тому же; ~ den; ~ denbire вдруг, вне- запно; ~ az см. az; ~ док см. док; ~ кад несколько; ikide ~ 1) одна вторая (дробь); 2) то и дело; ~ birimizi gormedik мы не видели друг друга
bira (17, 420)  birinci (4, 83)  birincilik (gi) (18, 433)	— пиво  — первый  — первенство, первое место; ~ i ka- zanmak завоевать первенство
birlik (gi) (14, 355) (16, 397)	— 1) единение, единство; ~ te вме- сте; 2) объединение, союз; 3) под- разделение; соединение; АВС (Atom, Biyolojik ve Kimya) bir- likleri атомные, бактериологи- ческие и химические подразделе- ния; ordu bagh ~ i часть, придан- ная армии; taktik ve idari ~ так- тическое и административное со- единение (подразделение!)
bisiklet (18, 435)	— велосипед; ~ yan$i велосипедные гонки
bitirmek (12, 294) bitki (11, 281)	— кончать, заканчивать  — растение; endiistri ~ leri техни-
bitmek I (5, 99)	ческие культуры  — кончаться, оканчиваться, закан- чиваться
bitmek II (5, 99) biyolojik (14, 355)	— расти, произрастать  — биологический, бактериологиче- ский
biz (2, 35)	— мы; ~ се по нашему мнению, нами
bizim (2, 35) bi?ak(gi) (17, 420) bikmak (20, 471)	— наш; наши; ~ igin для нас  — нож  — (с исх. п.) надоедать; ben bundan biktim мне надоело это
birakmak (14, 351)	— оставлять, покидать, бросать, класть
blok (19, 464) bogaz (10, 237)  (16, 397) Bogazigi (ni) (10, 237) boks (18, 438) boksor (18, 438) bomba (17, 407) bombalamak (17, 407) bombardiman (17, 407)	— блок; siyasi ~ политический блок  — 1) горло; 2) пролив  — Босфор  — бокс  — боксер  — бомба; el ~ si граната  — бомбардировать, бомбить  — бомбардировка; ~ugagi бомбар-
bombardiman etmek	дировщик  — бомбардировать, бомбить
(17, 407)  borg(cu) (7, 169)	— долг; ~ aimak брать в долг; ~ bilmek считать своим долгом
bo? (1, 20)	— 1) пустой; 2) свободный; ~ vakit свободное время; ~ yere, ~ una
boy (4, 86) (10, 240)	напрасно, попусту	;  — рост, размер; uzun ~ 1и высокого роста; kisa ~ 1и низкого роста; orta ~ 1и среднего роста; bir ~ da одного роста, одних размеров; ~ unca вдоль, на протяжении; kiyi ~ вдоль берега; kilometreler ~ ипса на многие километры
boya (15, 375)	— краска; yagh ~ масляная крас- ка; sulu ~ акварель
boyamak (10, 245) boyunbagi(m) (12, 307) bozulmak (6, 140) bobrek(gi) (16, 398) bolge (8, 199) boluk(gu) (16, 397) boliim (15,374) boyle (8, 199) bran? (18, 444) bu (1, 21)	— красить; чистить (обувь)  — галстук  — портиться, быть испорченным  — почка  — район, сектор, зона  — рота, эскадрилья, батарея  — отделение, отдел  — такой, так, таким образом  — отрасль  — этот, эта, это; ~ nunla beraber вместе с этим, однако
bu?uk(gu) (6, 139)	— половина (после колич. числит.); be§ ~ пять с половиной; Ыг ~
biigiin (4, 73) bugiinlerde (14, 353) bugday (11, 280) buhran (15, 367) bulevar (8, 187) Bulgaristan (10, 252) bulmak (6, 148)	полтора — сегодня — на днях, недавно — пшеница — кризис — бульвар — Болгария  — 1) находить; 2) (с вин. п.) дости- гать
bulunmak (5, 99)	— 1) находиться, быть найденным;  2) располагаться
bulut (8, 198) bulutlu (8, 198)  bura (2, 29)	— облако, туча  — облачный, покрытый облаками  — это место; ~ da здесь; ~ уа сюда;  ~ dan отсюда; ~ larda здесь, в этих краях
burah (4, 86)  burasi (4, 90)	— здешний  — здесь, это место; ~ neresi? что это за место?; ~ soguk здесь хо- лодно
burjuva (12, 301) burun(rnu) (2, 38) buyurmak (3, 58)	— буржуа, буржуй  — L) нос; 2) мыс  — соизволить, пожаловать; buyu- run (uz) пожалуйста, пожалуйте, милости просим; ne buyurdunuz? что вы изволили сказать?
buz (8, 198)  biife (2, 32)  biinye (16, 392)  biitiin (4, 90)  biitiinliik(gii) (19, 463)	— 1) лед; 2) ледяной  — буфет  — структура  — весь, целый  — целостность; toprak butunliigu целостность территории
biiyiik(gii) (3, 50)	— 1) большой, обширный; 2) вели- кий; 3) старший
biiyiikanne (5, 112)  biiyiikbaba (5, 112)	— бабушка  — дедушка
cadde (8, 187) caket (12, 307) cam (4, 67)	с  — проспект, улица  — пиджак, куртка, китель  — li) стекло; ~ fabrikasi стеколь- ный завод; 2) стеклянный
can (5, 112)	— 1) душа; 2) жизнь; ~ dan dost задушевный (близкий) друг
cemiyet (15, 375)	— общество	'
cennet (20, 479) cenup(bu) (8, 199) cep (bi) (7, 167) cephe (19, 456) cerrah (16, 399) cetvel (18, 445)	— рай  — юг  — карман  — фронт  — хирург  — таблица; puan ~ i турнирная таблица (по очкам)
cevap (bi) (6, 148)	— ответ; ~ vermek давать ответ, от> вечать; ~ aimak получать ответ
ceza (18,446)	— наказание, штраф; ~ sahasi штрафная площадка; Allah ~ si- m versin! накажи его бог!
ciddi (16, 398)	— серьезный; ~ bir surette серьезно, серьезным образом
cihaz (17, 407)	— прибор, аппарат; radyo ~ i радио- приемник; televizyon ~ i телеви-
cins (16,397) civar (12, 306)	зор  — род, вид, сорт  — окрестность; ~ inda в окрестно- стях чего-либо; близ чего-либо
cuma (8, 199) cumartesi (8, 199) cumhurba^kani (13, 325) Cumhuriyet (12, 301) ciimle (14, 354)	— пятница; ~ giinii в пятницу  — суббота; ~ giinii в субботу  — президент (глава государства)  — республика  — фраза, предложение (грам.)
?aba (19, 458) ?abuk (15, 373)	С  — усилие, старание  — быстрый; ~ ~ быстро;  ~ ol поспеши
gagirmak (9, 225)  Qah^kan (1, 20)	— звать, призывать  — L) трудолюбивый; 2) старатель- ный, прилежный
Qah?ma bakam (14, 354) ?ali§mak (5, 103)	— министр труда  — 1) работать; 2) (с дат. п.) ста- раться, пытаться; 3) (с дат. п.) заниматься; derse ~ готовить уроки; Tiirkgeye ~ заниматься ту- рецким языком
falmak (6, 144)	— 1) бить (о часах); saat on ikiyi $aliyor часы бьют 12; ?а!аг saat часы с боем; 2) звенеть; zil 9ah- уог звенит звонок; 3) играть (на муз. инструменте); ?ocuk piyano Qahyor мальчик играет на пиа- нино
?ama§ir (10, 254)  506	— белье; ~ yikamak стирать белье
gama?irci kadin (10, 254) — прачка

gama^irhane (10, 254) Qanakkale bogazi  (10, 252) ganta (2, 29) gap (19, 464) gar?amba (8, 199) gar^i (11, 281) gatal (17, 420) g'avdar (11, 280) gavu§ (14. 355) gay (6, 125) gekilmek (13, 330) gekirdek(gi) (14, 354) gekmek (9, 220)	— прачечная  — пролив Дарданеллы  — портфель, сумка  — 1) калибр; 2) масштаб  — среда; ~ giinii в среду  — рынок, торговые ряды  — вилка  — рожь  — сержант  — чай  — отходить; уйти (в отставку и т. п.)  — косточка, ядро  — тянуть; ?ек! трогай! arabayi sag tarafa ?ekiniz отведите машину
Qelik(gi) (3, 58) gerez (17, 415) ge?it(di) (11,280) ge$itli (11,280) getin (20, 482)	вправо  — 1) сталь; 2) стальной  — закуска  — сорт, вид  — различный, разнообразный  — 1) жесткий, твердый; 2) трудный, сложный; 3) своенравный
gevirmek (10, 252)	— 1) вращать; filim ~ снимать ки- нофильм, производить киносъем-
gevrilmek (10, 252) geyrek(gi) (6, 139)	ки; 2) окружать  — быть окруженным  — 1) четверть, четвертая часть;
gigek(gi) (4, 90) gift (10, 253)	2) четверть часа  — цветок; ~ a?mak расцветать  — 1) пара; 2) парный; ~ siirmek пахать (на волах)
giftgi (11, 280) gimento (12, 306) gikarmak (10, 253)	— хлебопашец, земледелец  — цемент  — L) вынимать; 2) добывать; 3) уда- лять; di$ ~ удалить зуб
gikmak (5, 103) (9, 226)	— 1) выходить, выйти; karaya ~ сойти на берег; 2) подниматься, взбираться; daga ~ подняться, взобраться на гору; 3) (с исх. или вин. пл) подниматься, взби- раться по чему-либо; merdiven- den или merdiveni ~ подняться по лестнице
gikmaz (8, 185) gocuk(gu) (4, 79) gogunluk(gu) (13, 330)	— тупик; ~ a girmek зайти в тупик  — ребенок, дитя; мальчик  — большинство
Qok(gu) (2, 20)	— много, очень; bir ~ много, мно- гие; ?ogu большинство из них, большая часть чего-либо; ~ tan (beri) с давних пор
Qorap(bi) (12,306) Qorba (17, 420) ?ukur (10, 240) (10, 252) fiinkii (5, 112)	— чулок, носок; чулки, носки  — суп  — 1) впадина; 2) впалый  — потому что, так как
dag (4, 73) dagcihk(gi) (18, 446) dagih? (11, 280) dagilmak (11, 280)	D  — гора  — альпинизм  — распространение, распределение — распространяться, распределять-
daha (4, 67) dahil (10, 253)	ся, рассеиваться  — еще  — входящий; включенный; ~ inde (послелог) внутри чего-либо, в пределах чего-либо
daima (19, 456) daimi (19, 456) dair (19, 404)	— всегда, постоянно  — постоянный  — 1) (с дат. п.) касающийся чего- либо, относящийся к чему-либо;  2) относительно
dakika (6, 139)	— минута; ~ si ~ sina минута в ми-
daktilo (20, 483)  dal (18, 444)  dana (11, 277)  dani^ma biirosu (9, 208)  dansetmek (6, 134)  dar (1, 20)  Dariilbedayi (15, 374)	нуту  — 1) машинистка; 2) машинопись  — ветвь  — теленок  — справочное бюро  — танцевать  — узкий, тесный  — «Дарюльбедаи» (драматический
dava (19, 458)  davet (6, 129)  davet etmek (6, 129)  davetli (6, 129)  dayi (3, 62)  defa (5, 108)	театр в Стамбуле)  — дело, проблема  — приглашение  — приглашать, призывать  — приглашенный  — дядя (с материнской стороны,)  — раз; bir ~ один раз, однажды; bu ~ на этот раз
defter (3, 42) deger (12, 301)  (13, 332)	— тетрадь  — li) стоимость; 2) (с дат. п.) до- стойный; goriilmeye ~ yeler до- стопримечательности
degil (4, 73)

degi^ik(gi) (16, 397)
degi^mek (12, 294)
degi§tirmek (12, 294)

dekatlon (18, 446)

dekor (15, 376)

delikanh (3, 42)
delil (19, 464)

demek (7, 158)

demir (3, 58)
demiryol (9, 226)

(3, 58)
demokrasi (19, 463)
deneme (19, 461)
denemek (19, 461)
deniz (3, 61)
denmek (8, 184)

derece (8, 198)

dergi (5, 108)
derhal (20, 482)
derin (10, 248)
derinlik(gi) (10, 248)
ders (3, 42)
dersane (3, 42)
destek(gi) (16,397)
desteklemek (14, 346)
devam (5, 108)
devam etmek (5, 112)

deve (11, 281)
devir(vri) (12, 305)
devlet (10, 238)

devletle^tirmek (12, 306)

— 1) не; ~ mi? не так ли?; 2) de-
gil ben, о bile... не только я, но
даже он...

— переменный

— изменяться, сменяться

— переменить, сменить, изменить

— десятиборье

— декорация

— молодой человек, юноша

— доказательство, довод, аргумент;
~ ler gostermek приводить дока-
зательства

— li) говорить, сказать; 2) (с дат.
п.) называть; buna ne derler? как
это называется?; 3) значить; оз-
начать; 4i) (вводное слово) зна-
чит, стало быть

— 1) железо; 2) железный

— железная дорога

— демократия

— опыт, испытание

— испытывать

— море; ~е girmek купаться в море

— называться; buna ne denir? как
это называется?

— 1) степень; son ~ в высшей сте-
пени; 2) градус; 3) градусник;
~ koymak поставить градусник

— журнал

— тотчас, немедленно

— li) глубокий; 2) глубоко

— глубина

— урок

— аудитория, класс

— поддержка; ikmal ~ i снабжение

— поддерживать

— продолжение

— 1) (с дат. п.) длиться, продол-
жаться; продолжать; 2) ходить
(в школу и пр.)

— верблюд

— эпоха, период, век

— государство; штат; Amerika Bir-
le$ik ~ leri (ABD) Соединенные
Штаты Америки (США)

— национализировать
devre (13, 330)	— период, срок; segim ~ si избира- тельный срок; тайм
Dicle (10, 252) diger (4, 73) dik (10, 252) dikkat (ti) (9, 220)	— Тигр  — другой  — отвесный; крутой  — внимание; тщательность; ~ 1е внимательно; е deger достой- ный внимания; ~ i gekmek при- влекать внимание
dikkat etmek (9, 220) dikmek (11, 273) diktatorliik(gu) (19,463)	— обращать внимание  — 1) сажать (растения); 2) шить  — диктатура; proletarya diktatorlii gii диктатура пролетариата
dil (3, 42) dilemek (16, 398)	— язык  — желать, хотеть; ba^saghgi ~ вы- ражать соболезнование
dilim (17,425) din (15, 364) dinlemek (6, 149) dinlenmek (17, 424) di? (12, 306)  (16, 398)  di§?i (16, 398) di§ (7, 158)	— ломоть, кусок  — религия, вероисповедание  — слушать  — отдыхать  — зуб; ~ doldurmak поставить пломбу; ~ gekmek удалить зуб  — зубной врач  — li) внешняя часть; 2) внешний, наружный; ~ politika внешняя политика; ~ kapi наружная дверь; 3) (послелог) ~ inda вне
di§an (7, 173)	— 1) заграница; 2) внешняя, наруж- ная сторона; ~ da на улице; ~ ya gikmak выйти на улицу
dogmak (8, 198)	— 1;) рождаться; 2) восходить (о солнце)
dogru (6, 145)	— 1) прямой, верный, правильный;  2)	прямо, верно, правильно;  3)	(послелог с дат. п.) по направ- лению к ..., к; saat ikiye ~ к 2 часам; eve ~ gitti он пошел по направлению к дому; ~ su по правде говоря
dogu (8, 199) doksan (4, 83) doktor (2, 34) dokuma (12, 305)	— 1) восток; 2) восточный  — девяносто  — доктор, врач  — ткань; текстиль; ~ endiistrisi текстильная промышленность

dokumacihk(gi) (12,305) — ткацкое дело

dokunmazhk(gi) (19,463)— неприкосновенность; toprak ~ i

dokuz (4, 83)	неприкосновенность территории — девять
dolap (bi) (2, 29) dola^mak (8, 187)	— шкаф  — 1) (с мести, n.i) ходить, бродить; nehirde dola^tim я ходил (бродил) по городу: 2) (с вин. п.) осмат- ривать, обходить; biitiin §ehri do- la^tim я обошел весь город (я ос-
dolayi (11, 269)	мотрел весь город)  — (послелог с исх. п.) за; вслед- ствие, в силу; bundan ~ в силу этого, вследствие этого
doldurmak (13, 325)	— 1) наполнять, наливать; 2) испол- няться (о годах); otuz ya^ini dol- durdu ему исполнилось 30 лет
dolma (17, 415) (2, 32)	— фаршированное блюдо; domates ~ si фаршированные помидоры; lahana ~ si голубцы; yaprak ~ si голубцы из виноградных листьев; ~ kalem авторучка
dolmu§ (9, 225) dolu (8, 198) domates (11, 280) donanma (17, 424) donatim (14, 355)	— маршрутное такси  — град  — помидор  — флот  — оснащение, снаряжение, оборудо- вание; ordu donatim (ordonat) sinifi служба арт.-технического обеспечения
donatmak (13, 332)	— 1) украшать; 2) снаряжать, осна- щать
donmak (8, 199) dost (1, 20) dostane (19, 461) ddsya (20, 483)	— замерзать  — друг, приятель  — 1) дружеский; 2) дружески  — дело, бумаги, досье; ~ i^leri де- лопроизводство
doyurmak (17, 425)	— насытить, накормить, karnimi doyurdum я насытился, я наелся
dogmek (11, 273)  dokiilmek (10, 241)	— молотить  — 1) быть пролитым, рассыпаться;  2) выпадать (о волосах); опадать (о листьях); 3) впадать (о реке);  4) высыпать (на улицу)
donmek (5, 104)	— li) возвращаться; 2) поворачи- ваться; 3) кружиться; ba$im dd- niiyor у меня кружится голова; 4) (с дат. п.) превращаться во что-либо, в кого-либо; deliye ~ превратиться в сумасшедшего, сойти с ума
donii? (9, 225)	— возвращение
dort (du) (3,42)
dortgen (10, 252)
dd§eme (3, 46)
dd^enmek (13, 331)
dovmek (11, 273)
doven (11, 280)

dram (15, 374)
dramatik(gi) (15, 374)
dublaj (15, 375)

dudak(ti) (1, 20)

durak(gi) (9,225)

durmak (6, 140)
durum (18, 445)

du§ (6, 134)
duvar (1, 20)
duymak (14, 354)
diikkan (12, 307)
diikkanci (12, 307)
dun (6, 125)
diinya (8, 184)

diirbiin (15, 375)

diiriist (20, 482)

dii^man (14, 347)

dii^mek (8, 199)

dii$iik($gii) (8, 199)

dii$iinmek (12, 289)

diizelmek (19, 464)

duzluk(gu) (10, 252)

ecnebi (18, 444)
eczane (16, 398)
edebiyat (20, 476)
efendi (3, 43)

— четыре

— четырехугольник

— пол

— быть меблированным

— см. dogmek

— молотилка (примитивное орудие
для молотьбы, состоит цз рамы,
подбитой острыми камнями)

— драма

— драматический

— дубляж; ~i yapilmi^tir (фильму
дублирован

— губа, губы

— остановка, стоянка; otobiis ~ i
автобусная остановка

— стоять, останавливаться

— положение, обстановка; form
~ и спортивная форма; bu taki-
min form ~ 90k iyi эта команда
находится в хорошей спортивной
форме

— душ; ~ yapmak принимать душ

— стена

— ощущать, чувствовать; слышать

— лавка

— лавочник

— вчера

— мир, вселенная; ~ da (при гла-
голе с отрицанием) ни за что на
свете; ~ ya gelmek появиться на
свет, родиться

— бинокль

— 1) правильный, корректный;

2) корректно

— враг, неприятель, противник

— падать, упасть; попасть

— низкий (о цене, урожае и темпе-
ратуре)

— думать, размышлять

— улучшаться, исправляться

— равнина

Е

—	1=) иностранный; 2) иностранец

—	аптека

—	литература

—	господин, сударь
efendim (3, 43)

efendim? (3, 43)

Ege denizi (10, 252)
egitim (14, 354)

eglenmek (6, 134)
ehliyetname (9, 220)

ekili (11, 273)

ekim (11, 273)
ekim(ayi) (5, 104)
ekip (bi) (18, 439)
ekmek (gi) (3, 47)
ekmek (11, 273)
ekonomi (11, 280)
eksen (8, 198)
eksi (8, 199)
ekspres (9, 225)
el (8, 190)

(19, 459)
(20, 483)

elbise (12, 294)
elektrik(gi) (10,245)
е1ете(та?1) (18, 444)
elli (4, 83)

elma (17, 417)
elveri^li (10, 248)

emanet (9, 225)

emek?i (19, 454)
emin (29, 471)

emin olmak (20, 471)
emir(mri) (16, 397)

emniyet (20, 471)

emperyalizm (19, 463)

— (мой) господин, сударь (вежли-
вая форма обращения)

— что вы сказали?; простите, не
расслышал

— Эгейское море

— обучение, воспитание, (боевая)
подготовка

— веселиться, развлекаться

— квалификационное свидетель-
ство; trafik ~ si водительские
права

— посеянный; засеянный; ~ ve dikili
sahalar посевные и посадочные
площади

— посев

— октябрь

— команда, группа

— хлеб

— сеять

— экономика

— ось

— минус; bes — йд пять минус три

— экспресс

— рука (кисть); ~ i agik щедрый;
~ inden geleni yapmak сделать
все возможное; elimden geleni
yaptim я сделал все возможное

— одежда, платье, костюм

— электричество

— отборочный (матч)

— пятьдесят

— яблоко

— подходящий, удобный, благопри-
ятный

— вещь, оставленная на хранение;
~ odasi камера хранения

— трудящийся

— (с дат. и исх. п.) уверенный в
чем-либо

— (с дат. п.) быть уверенным

— приказ, распоряжение; ~ vermek
отдать приказ; emre verilen birlik
приданное подразделение

— li) безопасность, спокойствие;

2)	доверие; ona ~ im var я ему
доверяю; ~ vermek внушать до-
верие

— империализм
emretmek (17, 424)
endiistri (11, 281)
enerji (12, 305)
enfes (15, 370)
engel (18, 435)
enteresan (6, 134)
er (2, 26)
erba$ (14, 354)
erimek (8, 194)
eri§mek (19, 463)

erkek(gi) (3, 47)
erkekkardes (3, 47)
erken (5, 112)
ertesi giin (13, 322)

esaret (19, 456)
esas (17, 424)
esaslandirmak (19, 464)
eser (15, 374)

esir (19, 456)
eski (3, 50)

(12, 289)

eskrim (18, 444)
esmek (8, 198)
estagfurullah! (6, 125)

es (13, 331)
e?ek(gi) (11,281)
e$it (19, 454) '
e$itlik;gi) (19, 454)
e$ya (9, 225)

et (11, 277)

(17, 425)

etek(gi) (10, 252)

etmek (6, 129)

— приказывать

— промышленность, индустрия

— энергия

— изысканный; восхитительный

— препятствие, помеха

— 1) интересный; 2) интересно

— солдат, рядовой

— сержант

— таять

— 1) достигать, добиваться чего-
либо; 2) поспевать

— 1) мужчина; 2) самец

— брат

— 1) ранний; 2) рано

— (на) следующий день (о прош-
лом)

— плен, рабство

— основа, основание; принцип

— обосновать

— произведение

— пленный, раб

— 1) старый, ветхий; 2) прошлый;
~ den давно (когда-то), издавна,
с давних пор; ~ si gibi по-преж-
нему; 3) старинный, давнишний

— фехтование

— дуть (о ветре)

— бог с вами!, что вы!, не стоит
благодарности!, не за что! (в от-
вет на похвалу и благодарность)

— супруг, супруга

— осел

— равный; ~ hakh равноправный

— равенство

— вещи (мн. ч. от $еу)

— мясо; ~ kizartmasi жаркое;

~ suyu мясной бульон

— 1) подол, пола (платья); ~ leri
zil galiyor он чувствует себя на
седьмом небе; 2) подножие, по-
дошва (горы)

— 1) делать; ne iyi ettin de geldin
как хорошо ты сделал, что при-
шел; 2} стоить; bu be$ para etmez
это ломаного гроша не стоит;
3\ (с исх. п.) лишать; beni i$ten
ettiler меня лйшили работы
etraf (8, 185)	'— стороны (мн. ч. от taraf); ~ inda вокруг кого-либо или чего-либо; ~ im aimak окружать кого-либо
etraflica (16, 397) ev (2, 26) evet (2, 26) evlenmek (6, 149) evli (3, 62)  (5, 112)	— подробно  — дом  — да  — жениться, выходить замуж  — женатый, замужняя
evvel (7, 164)	— (послелог с исх. п.) раньше, прежде, до; benden ~ раньше меня; yanndan ~ до завтра; прежде чем наступит завтра; Ыг ап ~ как можно скорее; (с имен, п.) тому назад; й? giin ~ 3 дня тому назад
evvela (7, 164) evvelki giin (9, 220) eylul(lu) (4, 90) eyvah! (6, 145)	— сначала  — позавчера  — сентябрь  — (межд.) о горе!, увы!, ах!  17
faaliyet (14, 342, 354)	Г  — деятельность, активность; ~ gd- stermek действовать, проявлять активность; ~ е gefirmek ввести в строй, ввести в действие
fabrika (3, 58) fakat (4, 90) fakir (11,269) faravun (15, 375) fark (8, 186)	— фабрика, завод  — однако, но  — 1) бедный; 2) бедняк  — фараон  — разница, отличие; bunun ~ inda misiniz? вы замечаете?; evet, ~ indayim да, я замечаю; hayir bunun ~ inda degilim нет, я этого не замечаю
farketmek (8, 186) fasulye (11, 280) fa^izm (14, 342) fayda (9, 209) faydalanmak (9, 209)	— отличать, различать, замечать  — фасоль  — фашизм  — польза  — (с исх. п.) пользоваться, восполь- зоваться; firsattan ~ воспользо-
fazla (6, 148)	ваться (удобным) случаем  — 1) лишний, излишний; ~ konu$u- уог он говорит лишнее (слишком много); 2) (послелог с исх. п.) больше, более; binden больше тысячи; bundan ~ более того
felaket (19, 458) fen(nni) (14,355) fena (2, 26)  (18, 445)	— бедствие, катастрофа  — 1) техника; 2) (воен.) искусство  — li) плохой; 2) плохо; 90k ~ yim я чувствую себя очень плохо; ~ si §udur ki... плохо то, что...
fenala^mak (16, 386)	— ухудшаться; чувствовать себя
ferdi (18, 435)	хуже  — индивидуальный, личный; ~ bi- rincilik (gi) личное первенство
fevkalade (20, 483)	— 1) необыкновенный, чрезвычай- ный; 2) необыкновенно, чрезвы- чайно
feza (19, 454)	— космическое пространство; ~ pi- lotu космонавт
fikir(kri) (15, 367)	— 1) мысль* идея; ~ vermek подать мысль, идею; 2) мнение; ~ imce на мой взгляд, по моему мнению; ~ iniz nedir? каково ваше мне- ние?
filan (4, 90)  filim (fmi) (2,38)	— 1|) такой-то; 2) и т. д., и т. п.  — 1) кинофильм; 2) кинопленка,
filimci (15, 374)  final (li) (18, 439)	фотопленка  — кинооператор  — финал; ?eyrek kardo ~ чет- верть финала; demi ~, уап ~ по- луфинал
fincan (17, 420) firma (12, 306) fiyat (5, 108) findik(gi) (11, 281) Firat (10, 252) fir?a (12, 306)  (15, 375)	— чашка  — фирма, компания  — цена  — лесной орех, фундук  — Евфрат  — 1) щетка; di§ ~ si зубная щетка; elbise ~ si платяная щетка; 2) кисть; tira$ ~ si кисточка для бритья
firsat (9, 209)	— удобный случай; ~ tan istifade etmek воспользоваться удобным случаем
firtina (8, 199) forvet (18,445) frikik (18, 446) fuvayye (15, 375) fuze (2, 32)	— буря, шторм; kar ~ si метель  — нападающий, линия нападения  — свободный удар  — фойе  — ракета  G

gala miisameresi (15,375) — премьера

galeri (15, 375)	— галерея; resim ~ si картинная га- лерея
galiba (13, 331)  galibiyet (18, 445)	— вероятно, по всей вероятности  — победа; ~ kazanmak одержать
gar (9, 208) garnitiir (17, 417) garp(bi) (8, 199) garson (10, 253)	победу — вокзал — гарнир — см. bati — официант; посыльный (в гости-
gaye (19, 458) gay ret (19, 458) gaz (17, 407) gazete (4, 73) gazeteci (6, 148) gece (8, 194)	нице)  — цель  — усилие, старание  — газ; ~ makinesi газомет  — газета  — журналист  — ночь; bu ~ этой ночью; iyi ~ 1ег! доброй ночи!; ~ yansi полночь
geg (5, 112)	— 1) поздний; 2) поздно; ~ kalmak
gegen (6, 129)	опаздывать  — прошлый, прошедший; ~ sene(yil)
gegirmek (6, 145)	прошлый год; ~ lerde недавно  — проводить; провожать; gozden ~ бегло просмотреть; пробежать глазами; vakit ~ проводить время
gegit(di) (9, 226)	— 1) проход; 2) переход; уауа ge- fidi переход (для пешеходов); demiryolu gegidi железнодорож-
gegmek (6, 139)	ный переезд  — 1) (с исх. п.) проходить по чему- либо, через что-либо; sokaktan ~ проходить по улице; 2) прохо- дить, миновать; giin ge?ti день прошел; 3) (с вин. п.) переходить что-либо; (с дат. п.) переходить куда-либо или к чему-либо; 4) (с вин. п.) обгонять
gelir (8, 185) geli§mek (11, 281)  geli^mi? (11, 281)	— ДОХОД  — развиваться  — развитый; az ~ memleketler сла- боразвитые страны
gelmek (5, 99)  (5, 112)  (16, 399)	— li) идти, приходить, приезжать;  2) (с дат. п.) казаться; gii? ~ ка- заться трудным; kolay ~ казаться легким; kendine ~ прийти в соз- нание, прийти в себя
gemi (10, 247) (17, 412, 424)	— корабль, судно; deniziistii ~ si надводный корабль; denizalti ~ подводная лодка; ugak ~ si авиа- носец
geng(ci) (5, 112)	— молодой
gene (11, 280) genel (11,280) general (li) (14, 355) geni§ (4, 73) geni^lemek (18, 444) ger^ek(gi) (10,253)	— опять, снова  — общий; главный; генеральный  — генерал  — широкий, просторный  — шириться; расширяться  — 1) истина, действительность;  2) истинный, действительный
ger^ekle^mek (19, 461) ger^ekten (10, 253) ger^i (8, 198) gerekmek (14, 346) gergin (19, 458) gerginlik(gi) (19, 458) geri (6, 139)	— осуществляться, подтверждаться  — действительно, в самом деле  — правда, хотя  — быть необходимым  — натянутый, напряженный  — натянутость, напряженность  — 1.) назад; 2) отсталый; ~ kalmak отставать; saat be$ dakika ~ kal- уог часы отстают на пять минут
getirmek (8, 186) (9, 224)	— приносить, привозить, приводить; yerine ~ выполнять, осуще- ствлять
geveze (20, 483) gevezelik(gi) (20, 483) gezmek (12, 306)	— болтун, говорун  — болтливость, болтовня  — 1) гулять; 2) (с вин. п.) осматри- вать
gidi? (9, 225) girmek (6, 124, 125)	— 1) отбытие; 2) ход  — li) входить; 2) поступать (в шко- лу); yataga ~ ложиться спать, лечь в постель
gi?e (7, 155)	— окошечко (на почте, в банке); касса (в кино, на вокзале и т. п.)
gitmek (5, 99)	— идти, уходить, уезжать; ho$una ~ нравиться кому-либо; ho§uma
gizli (13, 325) giyinmek (6, 148) gol(lu) (18,445)	gidiyor он мне нравится  — тайный, секретный  — одеваться  — гол; beraberlik ~ й гол, обеспечи- вающий ничейный результат; ~ atmak, ~ fikarmak, ~ yapmak забить гол; ~ yemek пропустить
gok (4, 73) gol (10, 253) golge (8, 199) gomlek (gi) (12, 306) gondermek (7, 154) gore (12, 301)	гол в свои ворота  — небо; ~ yiizii небосвод  — озеро  — тень  — рубашка  — отправлять, посылать  — (послелог с дат. п.) согласно, по; bana ~ по-моему; buna ~ судя по этому
gorev (14, 346)	— обязанность, задача
gorgii (20, 483)
gdrmek (5, 99)

(6, 145)

gorii$mek (13, 330)

gosteri (18, 446)

gostermek (7, 158)

gotiirmek (9, 225)
goz (4, 73)

(12, 306)
gozcii (16, 399)
gozliik(gu) (16, 399)
gram (7, 169)
graviir (15, 375)
grip (16, 388)
grup (4, 90)
gu?(cu) (5, 112)

(14, 354)

gudiimlii (17, 424)
giile giile (4, 79)
giiler yiizlii (20, 482)
guile (18, 445)

giilmek (14, 347)

gun (4, 73)
(7, 167)

giindiiz (4, 73)

giine§ (4, 73)
giine^li (4, 86)

giiney (8, 199)
giire§ (18, 439)

giire^i (18, 439)
giiriiltii (8, 198)

— опыт

— видеть; ~ работать, занимать-
ся каким-либо делом; ne gorii-
уог? чем он занимается?

— 1) видеться, встречаться; 2;) об-
суждать

— показательное выступление; де-
монстрация

— 1) показывать, демонстрировать;
Allah gostermesin! не дай бог!
2) оказывать; yardim ~ оказы-
вать помощь

— уносить, увозить, отводить

— глаз, око; ~ е aimak принимать
во внимание, учитывать

— окулист

— очки

— грамм

— гравюра

— грипп

— группа

— 1) трудный, тяжелый; 2) трудно;
3) сила, мощь; harp ~ ii военная
мощь

— управляемый

— до свидания, счастливого пути

— приветливый

— снаряд, ядро; ~ atma толкание
ядра

— 1) смеяться; 2) (с дат. п.) насме-
хаться; giilme kom^usuna gelir
ba$ina (Atalar sozii) не смейся
чужой беде, своя на гряде (поел.)
— день; ~ ii ~ iine день в день;

~ aydin! добрый день!; сутки

— днем; giipe ~ средь белого дня;

~ leri днями, по дням; ~ iin днем

— солнце

— солнечный

— 1) юг; 2) южный

— борьба (спортивная); serbest
~ вольная борьба; Greko-Romen
~ i французская борьба; класси-
ческая борьба

— борец

— шум.; грохот; gok ~ sii гром
giitmek (19, 464)

giivenlik(gi) (14, 354)

giiz (8, 198)

giizel (4, 73)

— 1) проводить (политику);

2) охранять

— безопасность, уверенность

— осень

— 1) красивый, прекрасный; 2) кра-
савец, красавица; 3) прекрасно

ha! (9, 209)

haber (6, 148)

hadise (15, 367)

haf (18, 445)

hafta (8, 187)

hak(kki) (9, 225)

hakem (18, 439)

hakikaten (16, 392)

hakim (13, 330)

hakim (17, 415)
hakimiyet (18, 444)
hakkinda (13, 330)

hakh (9, 225)

haksizlik etmek (20, 484)

hal(li) (7, 155)

(8, 199)

hal(lli) (9,224)
hallolunmak (9, 224)
hala (5, 112)
hala (16, 392)
HaliQ(ci) (17, 415)
halk (11, 269)

— (межд. выражающее скрытый во-
прос, упрек или поощрение) вот!,
смотри!, да?; ну и; bir daha yapma
ha! смотри, больше не делай это-
го!; amma soyledi ha! ну и ска-
зал!; ama giizel ha! ну и краси-
вый!

— известие, новость; son ~ 1ег по-
следние известия

— событие

— полузащитник

— неделя; ~ larca неделями; bu ~
на этой неделе

— право; ~ iniz var вы правы

— судья (в спорте)

— действительно, в самом деле

— судья

— (с дат. п.) господствующий

— господство

— (послелог) относительно, о; poli-
tika ~ о политике; bunun ~ отно-
сительно этого, об этом; hakkimz-
da о вас

— правый; siz ~ siniz вы правы

— допускать несправедливость

— положение, состояние; nfc ~ е dii-
§tiim! в каком положении я ока-
зался; ~ ine gelmek прийти в ка-
кое-либо состояние, превратить-
ся во что-либо, в кого-либо; her
~ de во всяком случае; о ~ de
в таком случае

— решение, разрешение (проблемы)
— быть решенным

— тетя (со стороны отца)

— все еще

— Золотой Рог

— 1) народ; 2) люди; 3) публика
halter (18, 445)

hamal (9, 225)
hamdolsun (4, 79)
ham (11, 281)
hammadde (11, 281)

hangi (4, 73)

hanim (4, 79)

hanimefendi (4, 79)

hap (16, 398)

harabe (17, 424)
hararet (8, 199)

harekat (14, 354)
(16, 397)

hareket (8, 187)

harici (7, 169)

harig (ci) (10, 252)

harita (10, 252)
harp(bi) (14,341)

hasta (16, 386)

hasta olmak (16, 386)
hastalik(gi) (16, 386)
hastahane (16, 386)
ha^lama (17, 425)
hat(tti) (2,38)

hatta (20, 483)
hava (4, 67)
havacihk(gi) (18, 444)
havalanmak (17, 424)
havale (7, 154)

havale etmek (11, 281)

havan (17, 423)
havug(cu) (Ц, 280)
havuz (12, 295)
havyar (17, 417)

— li) штанга; 2) поднятие тяжестей;
~ ekibi команда штангистов

— носильщик

— слава богу

— сырой (необработанный)

— сырье

— который, какой

— госпожа, дама; kiigiik ~ барышня

— 1) сударыня; 2) жена, супруга;

~ nasildir? как себя чувствует
супруга?

— таблетка; пилюля; ~ aimak при-
нимать пилюли

— развалины, руины

— температура; жар, пыл; ~ 1е
с жаром, с пылом

— операции, действия; ~ alani театр
военных действий (ТВД)

— 1) движение; 2) отправление (по-
езда и т. п.)

— 1) внешний, наружный; 2) ино-
странный

— исключая; ben ~ исключая меня;
~ inde (послелог) вне чего-либо,
кроме чего-либо

— карта (географическая)

— война; Biiyiik Anayurt ~ i Вели-
кая Отечественная война

— больной

— болеть, быть больным

— болезнь

— больница

— отварное блюдо

— линия

— даже

— li) воздух, атмосфера; 2) погода

— авиационный вид (торта

— взлетать

— перевод; posta ~ si почтовый пе-
ревод

— поручать, препоручать

— миномет

— морковь

— бассейн (водоем)

— икра; Japon ~ i кетовая (крас-
ная) икра
havza (12, 306)	— бассейн (промышленный); ta§kd-
	miirii ~ si каменноугольный бас- сейн
hay (9, 220)	— (межд.) о!, ай!, ах!; hay hay хорошо, ладно
hayat (11, 269)	— жизнь, существование
hayir (4, 68)	— нет
hayir (4, 86)	— добро, благо; sabahiniz ~ olsun доброе утро; ak^aminiz ~ olsun добрый вечер
hayvan (11, 280)	— животное, зверь; скот; kiigiik ba§ ~ 1аг мелкий рогатый скот; biiyiik ba$ ~ 1аг крупный рогатый скот
hayvancilik(gi) (11, 281)	— животноводство
Hazer denizi (10, 253)	— Каспийское море
haziran (8, 190)	— июнь
hazir (7, 167)	— (с дат. п.) готовый; ~ bulunmak (13, 322) присутствовать
hediye (12, 295)	— подарок
hediye etmek (12, 295)	— дарить
hem (10, 241)	— и, также, тоже; ~	~ и... и, как...  так и; ~ de к тому же, притом
hemen (8, 198)	— li) тотчас, немедленно; ~ ~ поч- ти; hemen hemen iki yil oldu про- шло почти два года
hem§ire (16, 397)	— медицинская сестра
hendek (gi) (9, 220)	— ров, траншея, канава
hentbol (18, 444)	— ручной мяч
heniiz (12, 306)	— еще, пока (при глаголе с отрица- нием)
hep (6, 148)	— 1) все; ~ imiz все мы; 2) всё
her (4, 67)	— каждый, всякий; ~ biri каждый из них; ~ birimiz каждый из нас
herhangi bir (9, 224)	— любой, какой-нибудь
herkes (4, 68)	— все; всякий, каждый
hesap (bi) (17,420)	— счет; ~ gormek рассчитываться, производить расчет
heyet (13, 321)	— делегация; parlamento ~ i пар- ламентская делегация
heykel (15, 374)	— статуя, скульптура
heykeltra? (15, 375)	— скульптор, ваятель
hi? (4, 67)	— ничто; ничего, нисколько; абсо- лютно (при глаголе с отрицани- ем); ~ bir §еу ничего; ~ biri никто из них; ~ birimiz никто из нас
hidrojen (17, 412)

hikaye (6, 149)

himaye (17, 407)
hindi (11, 277)
his(ssi) (13, 322)
hissetmek (13, 322)
hitaben (13, 321)
hitab etmek (13, 321)

hizmet (10, 253)
(14, 355)

hizmetci (10, 253)

hizmet etmek (10, 253)
hiyar (11, 281)

hokey (18, 432)
hokeyci (18, 432)
Holanda (15, 375)
Holandah (15, 375)
ho§ (12, 306, 307)

(13, 331)

ho^a kalin(iz)! (4, 79)
hoslanmak (20, 483)

hotbin (20, 483)

hudut(du) (10, 237)

husus (20, 284)

hususi (14, 354)

hususiyet (11, 280)
huy (20/483)

— водород; ~ bombasi водородная
бомба; ~ silahi ядерное оружие

— рассказ; bu uzun bir ~ это дол-
гая история

— прикрытие; покровительство

— индюшка

— чувство

— чувствовать

— (с дат. п.) обращаясь к кому-либо
— (с дат. п.) обращаться (обра-
щать свою речь к кому-либо)

— 1) служба; askeri inzibat ~ i ко-
мендантская служба; veteriner
~ i ветеринарная служба; 2) ус-
луга

— слуга, прислуга; oda ~ si горнич-
ная

— 1) служить; 2) прислуживать

— огурец

— хоккей

— хоккеист

— Голландия

— голландец

— 1) хороший, приятный; 2) хоро-
шо, приятно; ~ geldiniz добро по-
жаловать, милости просим;
~ bulduk рад вас видеть в доб-
ром здравии (в ответ на ho$ gel-
diniz); - geldiniz konu§masi при-
ветственная речь; birinin ho$una
gitmek нравиться; ~ uma gitti
мне понравилось

— счастливо оставаться!

— (с исх. п.) находить удоволь-
ствие, нравиться; ben bundan ho§-
lanmam я не нахожу в этом удо-
вольствия, мне это не нравится

— эгоистичный, самолюбивый, за-
носчивый

— граница; ~ di$i etmek выдворить
из страны

— вопрос, дело; bu ~ ta по этому
вопросу, в этом отношении

— 1) особенный; 2) специальный;

3)	частный

— особенность, своеобразие

— характер, нрав
hukmetmek (18, 444)	— li) (с дат. п.) господствовать;  2) решать
hukiim(kmii) (13, 330) (8, 199)	— 1) положение (закона); 2) власть; ~ siirmek властвовать, господ- ствовать; 3) сила
hiikumei (13, 330) hiisnukabul(lii) (13,331) hiiviyet (7, 172)	— правительство  — хороший (теплый) прием — личность
ibaret (8, 198)  icabet etmek (19, 467)	i  — (с исх. п.) состоящий из  — благосклонно принимать (при- глашение), откликнуться (на зов)
icap (bi) (14, 342)	— необходимость; ~ inda в случае необходимости
icap etmek (20, 476) icrai (13, 330)	— быть необходимым, нужным  — исполнительный; ~ kuvvet испол- нительная власть
i? (7, 158)	— li) внутренняя часть; 2) внутрен- ний; ~ politika внутренняя дверь; 3) (послелог с дат., местн. и исх. п.) внутри, среди, в течение; ~ imizde среди нас; be§ giin ~ inde в течение пяти дней
i?in (7, 169)	— 1) (послелог) для, на, ради, за, о (в значении «относительно»!); bunun ~ поэтому; 2) чтобы (в со- четании с инфинитивом); 3) так как, потому что (в сочетании с
i<jki (17, 420)  i?mek (6, 125)	формой -dik (-асак)  — спиртные напитки  — 1) пить; 2) курить (с прибавле- нием слов cigara, sigara, tiitiin)
idame (19, 464) idare (13, 331)	— 1) сохранение; 2) продление  — 1) руководство, управление; ~ si altinda под руководством; 2) ад-
idareci (15, 364)  idare etmek (13, 331)	министрация  — руководитель, администратор  — (с вин. n.i) руководить, управ- лять; дирижировать (оркестром); судить (матч и пр. спортивные состязания)
idare olunmak (13, 331)  idari (13, 331)  ifade (15, 376)  igilmek (16, 389)  524	— управляться  — административный  — выражение  — нагибаться, сгибаться
igne (6, 145)
(16, 399)

ihracat (12, 289)

ihrag etmek (12, 289)

ihtilaf (19, 461)

ihtilat (16, 392)

ihtiyas(ci) (12, 289)

ihtiyar (13, 316)

iki (4, 83)

ikinci (4, 83)

iklim (11, 281)

ikmal(li) (16,397)
ikram etmek (17, 425)

iktidar (13, 317)

iktisat(di) (15, 367)
iktisadt (15, 367)
il (11, 280)

ila?(ci) (16,398)

ilan (15, 364)

ilan etmek (15, 364)
have etmek (12, 301)
il^e (13, 331)

ile (6, 143)

ileri (6, 139)

(19, 456)

ilerleme (19, 454)

ilgi (13, 331)

(15, 64)

ilgili (13, 331)
ili?ik(gi) (13,330)
ili§ki (19, 464)

— 1) иголка; 2) стрелка; saat ~ si
часовая стрелка; dakika ~ si ми-
нутная стрелка; ~ yapmak делать
укол

— экспорт

— экспортировать, вывозить

— разногласие, конфликт

— осложнение (болезни); ~ yapmak
давать осложнение

— потребность, необходимость

— 1) старик; 2) старый

— два; ~ si оба, двое из них; ~ de
bir одна вторая; то и дело

— второй

— климат;-~ sartlan климатические
условия

— пополнение, снабжение

— (с дат. и вин. п.) угощать кого-
либо чем-либо; bana Yenice siga-
rasini ikram etti он угостил меня
сигаретой «Енидже»

— власть; ~ partisi правящая пар-
тия; ~ a gelmek прийти к власти

— экономика

— экономический

— ил, вилайет

— лекарство

— объявление, афиша

— объявлять, провозглашать

— добавлять

— ильче, уезд

— (послелог) с, посредством чего-
либо

— вперед, впереди; ~ gitmek спе-
шить (о часах|), идти впереди;
~ siirmek выдвигать вперед; вы-
двигать, предлагать

— 1) продвижение вперед; 2) дости-
жение, прогресс

— интерес, заинтересованность;

~ gostermek (с дат. п.) проявлять
интерес; ~ fekmek вызывать
интерес; ~ ?ekici вызывающий
интерес, привлекательный

— заинтересованный; связанный

— отношение, связь

— см. ili^ik
ilk (5, 112)	— первый, начальный, первоначальХ ный; ~ okul начальная школа/ ~ defa впервые
ilkbahar (8, 196) ilkel (11, 280) iltihap (bi) (16, 398) imkan (12, 289) imtihan (14, 350) imza (7, 163)	— весна  — первобытный, примитивный  — восполнение  — возможность  — экзамен  — подпись; ~ atmak (с дат. п.) под- писывать, ставить подпись
imzalamak (19, 465) inanmak (14, 347) inat$i (20, 484) ince (4, 67) incir (11, 281) inek(gi) (11, 277) tngiltere (19, 465) ini? (9, 226) inkilap(bi) (19,454)	— подписывать  — верить  — 1) упрямый; 2) упорный  — 1) тонкий; 2) тонко  — инжир  — корова  — Англия  — спуск  — революция; Biiyiik Oktobor So- syalist tnkilabi Великая Октябрь- ская социалистическая револю- ция
inkilapgi (19, 454)	— 1) революционер; 2) революци- онный; aksi ~ 1) контрреволюци- онер; 2) контрреволюционный
inmek (6, 134)	— 1) спускаться, сходить вниз;  2) приземляться; otele ~ оста- навливаться в гостинице
insan (8, 185) in?a (12, 306)	— человек  — строительство (процесс); gemi in§a ve tamir havuzu судострои-
in?allah (10, 254) intiba (i) (18, 439)	тельная и судоремонтная верфь  — надеюсь, даст бог  — впечатление; ~ birakmak оста-
intizam (20, 483)  intizamh (20, 483) intizamsiz (20, 483)	вить, произвести впечатление — аккуратность, организованность — аккуратный, организованный — беспорядочный, неаккуратный, безалаберный

intizamsizhk(gi) (20,483)— беспорядочность, недисциплини-

ipek(gi) (12,307) iplik(gi) (12, 301)  irade (20, 479) iradeli (20, 479) iradesiz (20, 479)  Iran (10, 252) irtibat (8, 202)	рованность, неорганизованность — 1) шелк; 2) шелковый — нить, нитка; пряжа — воля — волевой  — безвольный, бесхарактерный — Иран  — связь, сообщение
ise (6, 148)

isim(smi) (2, 38)
iskarpin (12, 307)

iskele (9, 226)

ispat etmek (19, 465)

Istanbul (2, 34)

istasyon (9, 215)

istemek (5, 99)

istidat(di) (5, 108)

istidath-(5, 108)
istifade etmek (9, 209)

istihbarat (16, 396)

istihkam (14, 355)

istihsal(li) (11, 280)
istikamet (9, 226)
istirahat (ti) (5, 104)
istirahat etmek (5, 104)
i? (3, 47)

i^aret (9, 219)

i§birligi (14, 346)

(3, 47)

i?itmek (7, 167)
i$lemek (6, 139)

(12, 305)

i§siz (4, 86)
i§tah (16, 392)

i?te (7, 167)

i^tirak etmek (18, 444)

ithalat (12, 289)

ithal etmek (12, 289)

itibaren (14, 347)

— а, же; что касается; ben ~ а я, что
касается меня

— имя

— туфли, полуботинки

— пристань

— доказывать; подтверждать

— Стамбул; ~ bogazi Босфор

— 1) станция; benzin ~ и запра-
вочная станция; бензоколонка;
2) остановка; ~ yapmak останав-
ливаться (о средствах транспор-
та)

— 1) хотеть, желать; 2) просить;

3) требовать

— способность, дарование, талант

— способный, одаренный

— (с исх. п.) использовать, вос-
пользоваться

— служба информации; ~ biirosu
справочное бюро; ~ §ubesi разве-
дывательный отдел

— укрепление, оборонительное со-
оружение; ~ sinifi инженерные
войска

— производство

— направление

— отдых

— отдыхать

— дело, работа

— знак; park yapilmaz ~ i знак
«стоянка запрещена»

— сотрудничество; взаимодействие

— рабочий, работница; ~ hareketi
рабочее движение

— слышать

— 1) работать (о механизмах);

2) идти (о часах); 3) обрабаты-
вать; 4) функционировать

— безработный

— аппетит; ~ tan oldum я лишился
аппетита; ~ iniz iyi olsun! прият-
ного аппетита! ~ di$ altindadjr
аппетит приходит во время еды

— вот, итак; i$te bu kadar вот и все
— участвовать, принимать участие
— импорт

— импортировать

— (с исх. п.) начиная с; о giinden ~
с того дня
itinali (20, 483) itiraz (20, 476)	— аккуратный, тщательней  — возражение; ~ im yok не возра- жаю
itiraz etmek (20, 476) itiyat(di) (20, 476)	— возражать  — привычка; ~ ikinci tabiattir при-
iyi (3, 54)	вычка — вторая натура (поел.) — 1) хороший; 2) хорошо; 3) здоро- вый; ben ~ yim я себя чувствую
iyile$mek (16, 389)	хорошо  — улучшаться; поправляться, вы-
iyilik(gi) (4, 79)	здоравливать  — 1) добро, благо; 2) здоровье;  3) благополучие; ~ giizellik все
izale (19, 464) izin(zni) (20,479) izinli (20, 479)	хорошо (на вопрос «как дела?»;)  — устранение, уничтожение  — 1) разрешение; 2) отпуск-  — получивший отпуск, отпускник; ben ~ yim я в отпуске
ihk (1, 18) Irak (10, 252) isi (8, 199) islah (19, 464) ismarlamak (17, 425) israr etmek (17, 425) istakoz (17, 425) izgara (17, 425)	I  — теплый  — Ирак  — тепло, температура  — улучшение  — заказывать  — (с местн. п.) настаивать  — омар  — 1) рашпер; 2) жаренное на раш- пере  т
jandarma (14, 354) jet (17, 424)	J  — Il) жандарм; 2) жандармерия  — реактивный; ~ u?agi реактивный самолет
jimnastik (6, 125) (18, 444)	— гимнастика; aletli ~ гимнастика на снарядах; ~ yapmak занимать- ся гимнастикой, делать зарядку
kaba (20, 483) kabiliyet (17, 424)	К  — грубый, невежливый  — способность; yiikselme ~ i спо- собность набирать высоту, скоро- подъемность
kabine (7, 173) kabul(lii) (13,322) kabul etmek (7, 154)  528	— кабинет; кабина  — прием  — принимать
kag (2, 29)

kagirmak (9, 209)

kadar (7, 163)

kadeh (13, 325)
kadin (1, 20)
kadran (6, 145)
kadro (18, 445)
kafa (18, 445)
kagit(dli) (7, 169)
kah... kah (20, 484)
kahvalti etmek (6, 125)
kahve (6, 129)

kaide (9, 215)
kalabalik(gi) (9, 215)
kaldirmak (13, 331)

(16, 399)
(17, 412)

kale (18, 445)

kaleci (18, 445)

kalem (2, 32)

kahn (1, 18)

kalkmak (6, 124)

kalmak (6, 139)

kalp(bi) (16,385)
(20, 483)

— сколько?; ~ а почем?, по какой
цене?; ~ ta во сколько?, в кото-
ром часу?; bir ~ несколько; bu-
giin ayin ~ idir? какое сегодня
число?

— упускать; firsati ~ упустить удоб-
ный случай; treni ~ опоздать на
поезд

— (с дат. п.) до; eve ~ до дома;
sabaha ~ до утра; (с имен, п.)
до, около; bir ay ~ около одного
месяца; пе ~ ? сколько?; на-
сколько?, до какой степени?;
о ~ в такой степени, настолько;
bu ~ столько, и только-то; istedi-
gi ~ сколько он хочет

— бокал

— женщина

— циферблат

— кадры, личный состав

— голова

— бумага; i§ ~ 1ап деловые бумаги

— то... то, иногда... иногда

— завтракать

— кофе; $ekerli ~ кофе с сахаром;

~ rengi коричневый; sade ~ чер-
ный кофе

— правило; ~ olarak как правило
— 1) толпа, масса; 2) многолюдный
— поднимать; hastahaneye ~ от-
правлять в больницу; ortadan ~
ликвидировать, устранять, отме-
нять

— 1)крепость; 2) ворота (спортив-
ные)

— вратарь

— ручка (с пером)

— 1) толстый; 2) теплый (об одеж-
де)

— 1) вставать, подниматься; 2) от-
правляться (о средствах транс-
порта)

— оставаться; berabere ~ закончить
вничью (игру); az kaldi, az kalsin
чуть было не; bana kahrsa по-
моему; geg ~ опаздывать

— сердце; iyi ~ li добрый
kamara (9, 226)
kamarot (9, 226)
kamyon (9, 220)
kan (16, 397)

kanser (16, 399)
kanun (13, 330)
kanunla^mak (13, 330)

kanyak(gi) (17, 425)
kapah (1, 18)

kapamak (7, 158)

kapatmak (7, 173)
(9, 225)

kapitalist (19, 458)

kapi (1, 19)
kaplama (16, 398)
kaplamak (10, 252)

(16, 398)

kar (8, 194)
kar (12,* 301)
karh (12, 301)
kara I (3, 61)
kara II (9, 226)
Kara deniz (3, 61)
karaciger (16, 397)
karakteristik (17, 425)
karanlik(gi) (4, 90)

karar (14, 354)

karargah (16, 396)
karasapan (11, 280)

karde$ (3, 47)

кап (1, 20)

kan коса (5, 112)
капп (rm) (17, 425)

kansmak (7, 173)

—	каюта

—	каютный слуга

—	грузовик

—	кровь; ~ tansyonu кровяное дав-
ление

—	(мед.) рак

—	закон; ~ tasansi законопроект

— узакониваться, принимать силу
закона

—	коньяк

—	1) закрытый; 2) пасмурный (о по-
года)

—	1) закрывать; 2) выключать; ra-
dyoyu ~ выключить радио

—	1) велеть закрыть; 2) положить
друбку (телефона); ku$et ~ зака-
зать место в спальном вагоне

—	1) капиталист; 2) капиталистиче-
ский

—	дверь, ворота

—	облицовка, обшивка, коронка

—	покрывать; закрывать; уег ~
(геогр.) занимать территорию;
di$ ~ поставить коронку

—	снег

—	прибыль

—	прибыльный, выгодный

—	черный

—	суша, земля

—	‘Черное море

—	печень

— характерный, отличительный

—	1) темнота, мрак; 2) темный,
мрачный

—	решение; ~ vermek (с дат. п.) ре-
шать

— штаб

— карасапан (примитивная соха,
состоящая из деревянной палки
с железным наконечником)

— брат, сестра

— жена

— муж и жена, супруги

— живот; ~ im ад я голоден; ~ doy-
urmak насытиться, наесться;
~ imi doyurdum я наелся, я насы-
тился

— вмешиваться
kan§mazhk(gi) (19,456). — невмешательство

karma (18, 433)	— смешанный; ~ takim сборная команда
karpuz (17, 417) kar?i (12, 307)	— арбуз  — 1) противоположный; ~ taraf противоположная сторона;  2)	(послелог с дат. п.) против;  3)	(послелог-имя) напротив; onun ~ sinda напротив него
kar^ilamak (7, 173)  kar^ihkli (19, 463)	— встречать  — L) противоположный; 2) взаим- ный; ~ anlayi$ взаимопонимание; ~ yardim взаимопомощь
kartpostal (7, 169) kartvizit (7, 167) kasatura (17, 423) kasim (8, 190)  ka$ik(gi) (17, 420) kat (2, 34) katt (16, 398)	— почтовая карточка, открытка  — визйтная карточка  — штук  — ноябрь  — ложка  — этаж  — окончательный; категорический, решительный; ~ olarak оконча- тельно; решительно
kdtip(bi) (20,482)	— секретарь; hususi ~ личный сек-
kahlmak (15, 370)	ретарь  — (с дат. п.) присоединяться; при- нимать участие
kavun (17, 417)  kavu$mak (8, 185)	— дыня  — (с дат. п.) сходиться, соединять- ся; dag daga kavu^maz insan insana kavu§ur гора с горой не сходится, человек с человеком сойдется (поел.)
kayak(gi) (18, 438) kayak^i (18, 438) kaybetmek (12, 289)  •	(16, 399)	— лыжи  — лыжник  — потерять; kendini ~ потерять со- знание; segimlerde ~ потерпеть
kaydetmek (12, 305) kayinpeder (3, 62) kaymakam (13, 331)	поражение на выборах  — отмечать  — тесть; свекор  — начальник каза (уезда), кайма- кам
kaynak(gi) (12, 301) kaynana (3, 62) kaynata (3, 62) kaz (11, 277) kaza I (13, 331) kaza II (18, 202)	— источник  — теща; свекровь  — см. kayinpeder  — гусь  — каза, уезд  — авария, катастрофа; ~ ya ugra- mak потерпеть аварию
kazanmak (13, 331) (14, 355)	— зарабатывать; выигрывать; imti- handa ~ выдержать экзамен; za- fer ~ одержать победу
kebap(bi) (17, 415)	— мясо, жаренное на вертеле; ~ i шашлык
kebise yil (8, 199) ke?i (11, 277) kelebek(gi) (18, 445) kelime (7, 171) kemik(gi) (16, 398) kenar (10, 252)	— високосный год  — коза  — батерфляй (стиль плавания)  — слово; ~ si -sine слово в слово  — кость; ~ zan надкостница  — берег, край, окраина; bir ~ a gek- mek отвести в сторону
kendi (8, 198)	— 1) сам; ~ m я сам, - п ты сам, ~ si он сам, ~ miz мы сами и т. д.; kendi kendine самостоятель- но; 2) свой, собственный; ~ evim мой собственный дом
kere (10, 253) kesmek (16, 386)	— раз  — 1) резать; 2) прерывать; soziinii ~ прервать кого-либо; iimidini ~
ke$if($fi) (17, 412)	терять надежду на что-либо  — разведка; ~ ugagi самолет-раз- ведчик
kibar (20, 482)  kilo (6, 134) kilometre (10, 238)	— благородный, знатный  — килограмм  — километр; ~ kare квадратный ки- лометр
kim (3, 47)	— кто?; ~iniz var? кто у вас есть из родни?
kimse (3, 58)	— 1) кто-нибудь; bir ~ кто-то; bir ~ niz кто-нибудь из вас; 2;) никто; никого (при глаголе с отрицани- ем); ~ m yok у меня никого нет (из родни)
kimya (12, 306) kimyevi (12, 306)  kira (10, 254)	— химия  — химический  — сдача в наем, аренда; ~ parasi, ~ iicreti арендная плата, квар- тирная плата
kirli (10, 254) ki$i (3, 47)	— грязный  — человек (употребляется чаще при
kitap (bi) (3, 47) kiii?(ci) (15, 375)	числительном)  — книга  — меч, шашка; Demokles’in ~ i да- моклов меч
kihk(gi) (20, 482)	— внешний вид, внешность (чело- века)
kiravat (12, 307)	— галстук
kinci(baki§) (20, 483)
kirk (4, 83)
kirmak (18, 436)
kirmizi (1, 20)
kisa (1, 18)

(8, 198)
kisim(smi) (10, 237)
kisinti (19, 467)
klsmen (19, 461)
ki$ (8, 187)
fti?in (8, 187)
kita (14, 351)

kiyi (10, 237)
kiymet (7, 157)
kiymetli (7, 157)
kiz (1, 20)

kizartma (17, 425)
kizil (8, 190)

kizkarde? (3, 47)
kizmak (20, 483)
kUsik (17, 423)
коса (5, 112)

kokteyl parti (13, 331)
koku (20, 476)

koi (6, 145)

(12, 305)
kolay (3, 49)

koli (7, 169)

kolordu (16, 392)

koltuk(gu) (15, 375)
komedi (15, 374)
komedya (15, 374)
komisyon (13, 330)
kompartiman (9, 225)
kom$u (10, 252)

komuta etmek (16, 397)
komutan (14, 342)
komutanlik(gi) (16, 396)

komiinizm (19,464)
kongre (19, 464)

— уничтожающий (взгляд)

— сорок

— 1) разбивать; 2) обижать

— красный

— короткий, краткий; soziin ~ si ко-
роче говоря

— часть, доля

— сокращение

— частично

— зима; kara ~ суровая зима

— зимою

— 1) воинская часть; 2) часть света,
континент; ~ lararasi межконти-
нентальный

— край, берег

— 1) стоимость; 2) ценность

— ценный; ~ mektup ценное письмо

— девочка; девушка; дочь

— 1) жаркое; 2) жареный

— красный; Kizil meydan Красная
площадь

— сестра

— сердиться, раздражаться

— классический

— муж

— коктейль (прием)

— запах

— 1) рука; 2) рукав (платья);

3) приток (реки); 4) отрасль

— 1) легкий; 2) легко (по трудно-
сти)

— посылка

— корпус; ~ komutam командир
корпуса

— 1) кресло; 2) место в партере

— комедия

— см. komedi

— комиссия

— купе

— 1) сосед; 2) соседний

— (с дат. п.) командовать

— 1) командир; 2) командующий

— командование; Liman ~ i коман-
дование военно-морских портов;
Menzil ~ 1 командование тыло-
вого района

— коммунизм

— конгресс, съезд
konser (15, 370)
konservatuvar (15, 370)
konu (15, 375)
konu$ma (2, 38)

(13, 332)

konusmak (5, 99)

korgeneral (li) (16,397)

koridor (2, 32)
korkmak (15, 366)
korku (15, 366)
korner (18, 446)

korumak (14, 342)
kostiim (12, 306)
ko?u (18, 435)

ko§ucu (18, 435)
kovalamak (18, 446)

koymak (9, 225)

koyu (12, 301)
koyun (11, 277)
kozmonot (19, 454)
komiir (12, 305)

koprii (9, 226)
korfez (10, 253)

ko^e (7, 169)

kd$k (17, 424)
kotii (3, 47)
koy (3, 49)
koylii (3, 49)
krom (12, 306)
kros (18, 436)
kucak(gi) (13, 334)
kudret (17, 412)
kudretli (17, 412)

— концерт

— консерватория

— тема, сюжет, предмет (разговора)

— разговор, беседа, диалог; ~ dili
разговорный язык; tolefon ~ si
телефонный разговор, разговор
по телефону; ho$ geldiniz ~ si
приветственная речь

— 1) разговаривать, беседовать;
Tiirkge ~ говорить на турецком
языке; 2) (с исх. и вин. п.) гово-
рить о ком-либо, о чем-либо

— корпусной генерал, генерал-пол-
ковник

— коридор

— (с исх. п.) бояться, пугаться

— страх

— угловой удар (в футболе); ~ е
fikarmak выбить на угловой

— охранять, отстаивать, защищать

— костюм

— бег; engelli ~ бег с препятствия-:
ми; скачки

— бегун

— (с вин. п.) гнаться за кем-либо;
преследовать

— класть, помещать, ставить; ad ~
давать имя

— темный, густой (о цвете)

— овца; ~ eti баранина

— космонавт

— уголь; maden ~ u, ta$ ~ й камен-
ный уголь

— мост

— залив; Basra ~ i Персидский за-
лив

— угол; ~ ba?i угол улицы, перекре-
сток

— вилла

— 1) плохой; 2) плохо

— деревня, село

— li) крестьянин; 2) крестьянский

— хром

— кросс

— объятия

— мощь

— мощный
kullanmak (9, 226)

kulube (7, 173)

kuliip(bii) (3, 47)
kumandan (14, 342)
kuma? (12, 307)
kumral (20, 479)
kiindura (10, 245)
kupa (18, 435)
kurak(gi) (8, 198)
kurbagalama (18, 445)
kurmak (6, 139)

kurmay (14, 354)
kuron (16, 398)

kur?unkalem (2, 32)
kurtarmak (14, 341)
kurul (13, 325)

(14, 354)

kurulu? (13, 330)
kuru? (2, 32)
kusur (13, 331)

ku? (8, 189)
ku?atmak (10, 248)
ku?et (9, 225)

kutu (7, 155)

kuvvet (8, 199)
(14, 353, 354)

kuzen (3, 62)

kuzey (8, 199)

Kuzey Anadolu daglan

(10, 252)

kuzin (3, 62)

kuzu (11, 277)

kti£uk(gii) (3,47)

kill (8, 198)

ktirek(gi) (18, 444)

— 1) употреблять; 2) управлять,
вести (автомобиль)

— будка; telefon ~ si телефонная
будка

— клуб

— см. komutan

— материя

— шатен

— обувь

— кубок, приз

— засушливый

— брасс

— 1) строить; 2) заводить (часы
и т. п.)

— штаб; genel ~ генеральный штаб
— коронка; ~ dikmek поставить ко-
ронку

— карандаш

— спасать, избавлять от чего-либо

— совет; Bakanlar ~ и совет мини-
стров; Milli Giivenlik ~ и совет
национальной безопасности

— устройство

— пиастр, куруш

— недостаток; ~ a bakmayimz не
взыщите, простите

— птица

— окружать, опоясывать

— кушетка, место в спальном ва-
гоне

— ящик, коробка; posta ~ su почто-
вый ящик

— сила, мощь; kara ~ leri сухопут-
ные войска; deniz ~ leri ВМС;
hava ~ leri ВВС; jandarma ~ leri
жандармские войска; silahli ~ 1ег
вооруженные силы

— кузен, двоюродный брат

— li) север; 2) северный

— Понтийские горы

— кузина, двоюродная сестра

— ягненок

— 1) маленький; 2) младший; ~ kar-
de? младший брат

— зола, пепел

— 1) весло; 2i) гребля
kurek?ilik(gi) (18, 444)
kiirsii (19, 467)
kiitiiphane (4, 90)

lacivert(di) (20,482)
laf (20, 483)
lahana (11, 280)
lastik(gi) (9, 226)
lazim (7, 158)

levha (7, 173)

leziz (17, 415)
lezzetli (17, 415)
lider (18, 432)
liderlik(gi) (18,432)
lig (18, 433)

liman (9, 226)

limon (11, 281)
limonata (17, 425)
linyit (12, 305)

lira (2, 32)

liste (17, 417)

loca (15, 375)

lodos (8, 199)
lokanta (2, 38)

lutfen (7, 167)

liizum (9, 225)

— гребля

— 1) трибуна, кафедра; 2) кафедра
— библиотека

L

— темно-синий

— L) слово; 2) разговор, болтовня

— капуста; ~ dolmasi голубцы

— 1) резина; 2) шина

— 1) необходимый, нужный; пе-
те ~ ? какое мне до этого дело?,
на что мне?, очень мне надо;
2) необходимо, нужно

— вывеска

— см. lezzetli

— вкусный

— лидер

— лидерство; ~ yapmak лидировать

— лига, союз; mill! ~ состязание
на первенство страны (в Турции)

— порт, гавань

— лимон

— лимонад

— бурый уголь, лигнит

— лира (денежная единица в 100 пи-
астров) ; Tiirk ~ si турецкая лира

— список; yemek ~ si меню

— ложа

— южный ветер

— ресторан, столовая; ~ h vagon
вагон-ресторан

— будьте любезны!, пожалуйста!
(при обращении с просьбой)

— необходимость, надобность

М

maalesef (7, 169)

maamafih (20, 483)

ma? (18, 433)

madalya (18, 433)

maddi (14, 354)

— к сожалению

— вместе с тем, тем не менее, все-
таки

— матч

— медаль; gumii$ ~ серебряная ме-
даль; bronz ~ бронзовая медаль

— материальный
maden (12, 305)
(17, 425)

magaza (11, 281)
maglflbiyet (18, 445)
maglup olmak (18, 445)

magrur (20, 484)
mahalli (17,415)
mahiyet (15, 364)
mahsul(lii) (11, 273)
makale (14, 353)

makbuz (7, 158)

maksat (di) (19, 458)
mal (12, 289)

mal olmak (12, 289)

maliye (13, 331)

malumat (14, 355)
malumatli (20, 476)
malzeme (12, 306)

(17, 412)

mana (20, 479)

manda (11, 281)
manevi (14, 354)
maneviyat (14, 354)

manga (16, 397)

mania (19, 461)

maraton (18, 435)

Marmara denizi (10, 241)
masa (1, 18)
mahallah (5, 113)

matuf (19, 464)
mavi (2, 26)
mayin (17, 424)
mayis (8, 190)

mazeret (20, 484)

mebus (13, 330)

— 1) руда, металл; 2) рудник;
~ endiistrisi горнорудная про-
мышленность; ~ Qikarma endii-
strisi горнодобывающая промыш-
ленность; ~ i$leme endiistrisi гор-
нообрабатывающая промышлен-
ность; ~ suyu минеральная вода
— магазин

— поражение

— быть побежденным, терпеть пора-
жение

— надменный, высокомерный

— местный, туземный

— качество, характер

— урожай

— статья

— квитанция

— см. gaye

— товар

— стоить, обходиться; pahahya ~
обходиться дорого, стоить дорого

— финансы; ~ bakam министр фи-
нансов

— сведения, информация

— сведущий, образованный

— 1) материал; 2) боеприпасы, сна-
ряжение

— смысл, значение; (soziin) tam ~
sile в полном смысле (слова)

— буйвол

— моральный, духовный

— моральное состояние, моральный
Дух

— отделение, расчет

— препятствие, заграждение

— марафонский бег

— Мраморное море

— стол

— вот как!, прекрасно!, право, не
сглазить бы; молодец

— направленный, обращенный

— голубой, синий

— мина

— май

— извинение, уважительная причи-
на; ~ kabul etmez он не прини-
мает оправданий

— депутат
mecbur (20, 471)

mecbur olmak (20, 471)
meclis (13, 316)

(13, 330)

meger (11, 265)

mektep(bi) (4, 86)

mektepli (4, 86)

mektup (bu) (6, 125)

(7, 163)

melankolik (17, 424)

memleket (3, 47)

memnun (5, 108)
memnuniyet (7, 169)

memur (6, 148)

meraba, merhaba (2, 32)
merak etmek (10, 245)

(20, 484)

merdiven (5, 103)
merkez (7, 173)

mermi (17, 424)

mesafe (9, 226)
mesai (13, 321)

mesaj (19, 467)
mesela (12,306)

mesele (13, 321)
meslek(gi) (14,350)
mesuliyet (19, 464)
me§gul(lu) (16,385)
me^gul olmak (16, 385)
me^hur (10, 252)
metin(tni) (13, 330)
metre (10, 238)

metro (6, 148)

— вынужденный, обязанный

— (с дат. п.) быть вынужденным

— 1) меджлис, парламент; Tiirkiye
Biiyiik Millet Meclisi (TBMM)
Великое Национальное собрание
Турции (ВНСТ); 2) совет, пала-
та; Millet ~ i Национальная па-
лата; ihtiyar ~ i совет старейшин
— оказывается, что...; а на самом

деле

— школа

— школьник, ученик

— письмо; iicreti verilmemi$ ~ до-
платное письмо

— меланхолический, грустный

— страна; край

— (с исх. п.) довольный

— удовольствие; ~ 1е с удоволь-
ствием

— 1) служащий; 2) чиновник

— здравствуйте, здорово

— 1) (с вин. п.) беспокоиться; beni
merak etme не беспокойся обо
мне; 2) (с дат. п.) интересовать-
ся; bir $еуе ~ интересоваться
чем-либо; merak ettigimden degil
не ради любопытства

— лестница

— центр; telefon ~ i переговорный
пункт

— снаряд, ядро, патрон; giidiimlii ~
управляемый снаряд

— расстояние, дистанция

— работа; ~ arkada? коллега

— послание

— например

— вопрос, проблема

— профессия

— ответственность

— занятый; ~ um я занят

— (с ile) заниматься, быть занятым

— знаменитый, известный

— текст

— метр

— метро
mevcut(du) (14, 350)

mevki (ii) (9, 209)

mevsim (8, 193)
meydan (8, 190)

(13, 330)

meyva (11, 269)

meyvacihk(gi) (11, 281)
meze (17, 415)
meziyetli (20, 484)
mide (16, 398)
miktar (10, 253)

millet (13, 330)

,milletlerarasi (18,435)
milletvekili (13, 330)
milli (13, 331)
milyar (4, 83)
milyon (4, 83)

minder (18, 439)
misafir (6, 134)

misafirperverlik (gi)

(13, 331)

misir (11, 280)

Misir (15, 375)

moda (12, 306)

modern (14, 342)

montaj (12, 306)

Moskova (2, 34)
motor, motor (9, 225)

muallim (2, 26)

muallime (2, 32)'
muamelat (20, 483)

muayene (16, 397)

—	1) существующий, имеющийся;
2) состав; personel — u личный
состав; 3) наличие

—	L) место; 2) класс (на средствах
транспорта); birinci ~ первый
класс (на пароходе и пр.)

—	время года, сезон

—	площадь; hava ~ i аэродром; ~ а
getirmek создавать; ~ a gelmek
образовываться, создаваться

—	плод, фрукт; memnu ~ tatlidir
запретный плод сладок (поел.)

—	плодоводство

—	закуска

—	достойный, заслуженный

—	желудок

—	количество; gok ~ da в большом
количестве

—	нация; национальность

—	международный

—	депутат

—	национальный

—	миллиард

—	миллион; ~ larca миллионы, мил-
лионами

—	ковер (для спортивной борьбы)

—	гость; ~ gitmek ходить в гости;
~ devet etmek пригласить гостей,
пригласить в гости; ~ umdugunu
degil buldugunu yer в гостях воля
не своя (поел.)

—	гостеприимство

—	кукуруза

—	Египет

—	мода; son ~ у a uygun по послед-
ней моде

—	новый, современный

—	сборка, монтаж; ~ fabrikasi сбо-
рочный завод

—	Москва

—	мотор, двигатель; ~ lu tren ди
зель-поезд

—	учитель, преподаватель

—	учительница, преподавательница

—	1) действия, операции; 2) фор-
мальности

—	осмотр, обследование
muayene etmek (16, 397) —
muayenehane (16, 397)	—

muhakkak (20, 471)	—

muharebe (14, 354)	—

muhtar (13, 316)	—

muhtelif (12, 289)	—

musiki (15, 374)	—

mustarip olmak (16, 389) —
muteber (9, 209)	—

mutfak(gi) (17, 425)	—

miitlaka (10, 247)	—

muvaffak olmak (15, 370) —

miidafaa (13, 331)	—

miidafi(i) (19, 464)	—

miidahale etmek (19, 456) —
mudahale etmezlik (19, 456) —

miiddet (16, 388)	—

miidiir (3, 43)	—

miiessese (13, 322)	—

miihendis (5, 112)	—

miihim (11, 280)	—

miikemmel (15, 370)	—

miimkiin (11, 269)	—

miimkiin olmak (11	—

miinasebet (18, 444)	—

miiracaat etmek (7, 155) —

miisaade (13, 325)	—

miisaade etmek (13	—

miisabaka (18, 435)	—

miisait (9, 226)	—

miisbet (19, 461)	—

miisliiman (15, 364)	—

miistebit(ddi) (20, 483)	—

miistenit (19, 463)	—

miistesna (9, 225)	—

осматривать, обследовать
кабинет врача

1) несомненный; 2) несомненно
бой

староста

различный, разнообразный

см. miizik

(с исх. п.) страдать

действующий, имеющий силу
(о документе)

кухня

безусловно, обязательно, непре-
менно

(с дат. и мест, п.) удаваться,
иметь успех; buna muvaffak ol-
dum мне это удалось; imtihanda
muvaffak oldum я выдержал
экзамен

оборона

защитник

вмешиваться

невмешательство

промежуток времени, срок; bir ~
некоторое время

директор, заведующий
предприятие

инженер; Ьа§ ~ главный инженер
важный, значительный
превосходный

возможный

быть возможным

отношение, связь; ~ iyle в связи;

пе ~ ? с какой стати?

(с дат. п.) обращаться к кому-
либо

разрешение, позволение; ~ nizle
с вашего разрешения, с вашего
позволения

— разрешать, позволять

соревнование, состязание
(с дат. п.) благоприятный
положительный

мусульманин

деспот, тиран
основывающийся на чем-либо,
базирующийся

за исключением, исключая
mii^erref olmak (7, 173)	— удостоиться (чести); kiminle mii- $erref oluyorum? с кем имею честь (разговаривать)?; mii^erref ol- dum! рад (с вами познакомить-
misteri (11, 281) miiteakip (9, 225)	ся), я удостоин чести  — покупатель, клиент, пациент  — следующий (за кем-либо, за чем- либо, вслед за); bunu ~ вслед за этим
miitecaviz (19, 464)	— 1) агрессивный; 2) (с вин. п.) пе- реходящий (границы), превы- шающий
miitehassis (16, 399)	— специалист; i? hastahklan ~ i терапевт
muthi$ (17, 424) miize (15, 370) miizik (15, 374)	— страшный, ужасный  — музей  — музыка; ~ hoi (15, 375) мюзик- холл  N
nabiz(bzi) (16, 397) nahiye (13, 331)	— пульс  — нахие, волость; ~ mudiirii началь- ник нахие, волости
nakliye (17, 412)	— транспорт; ~ ugagi транспортный самолет
namuslu (20, 482)  nasil (1, 18)  (4, 80)	— честный, порядочный  — какой, каков, как, каким обра- зом; ~ siniz? как вы себя чув-
nazaran (11, 280)	ствуете?  — (с дат. п.) сравнительно, по срав- нению
nazik (20, 483)	— 1) вежливый, деликатный; 2) ще- котливый; ~ bir mesele щекотли- вый вопрос
ne (2, 26), (5, 113), (4, 79, 90), (7, 163)	— что?, какой?, что за?; ~ те (~ пе, ~ sine, ~ mize, ~ nize) lazim? на что мне (тебе, ему, нам, вам)?; ~ ci? кто по профессии?; ~ cisi- niz? кто вы по профессии?; ~ den? почему?, от чего?; ~ za- man?, ~ vakit? когда?; ~ var ~ yok? что нового?, как дела?; пе...пе ни...ни; ~ kadar сколько, насколько, до какой степени; ~ ler yok! чего только нет! ~ niz (yiniz) var? что с вами?
nefes (16, 397)	— дыхание; вздох; ~ aimak дышать
nefis(fsi) (20, 483)

nehir(hri) (8, 198)
nere (2, 29)

(4, 86, 90)

ne$eli (13, 332)
netice (16, 392)

nezd (14, 342)

nezle (16, 389)
nice (13, 331)

nisan (8, 190)

nigin (7, 169)
nihayet (12, 295)
niyet (5, 104)

nohut(du) (11, 280)
not (3, 62)
niibetgi (2, 32)
numara (2, 34)

numarah (4, 86)

niifus (7, 167)

niiklear (niikleer) silah
(17, 412)

— сам, самый; ~ ine hakim владею-
щий собой

— река

— какое место; ~ de? где?; ~ den?
откуда?; ~ уе? куда; ~ li? откуда
родом?; ~ si? что за место?; bu-
rasi ~ si? что здесь? (букв.: это
место что за место?); orasi ~ si?
с кем разговариваю (по телефо-
ну)?

— веселый, радостный

— результат, итог; ~ gikarmak де-
лать вывод, подводить итог /

— (послелог) при, близ, у; ~ mde
при мне; ~ inde при нем

— насморк; ~ m var у меня насморк
— как, как много; sonra ben ~ ola-
cagim? что со мной будет после
этого?

— апрель

— почему?, для чего?, зачем?

— наконец

— намерение; ~ inde olmak намере-
ваться

— горох

— отметка

— 1) дежурный; 2) часовой

— 1) номер; 2) отметка, оценка
(школьная)

— имеющий номер; за номером;
5 ~ ev дом № 5; kag ~ ev? какой
номер дома?

— население; ~ tezkeresi удостове-
рение личности

— ядерное оружие

о (1, 21)

(2, 35)

obiis (topu) (17, 424)

ocak(gi) (8, 190)

oda (1, 18)

— li) он, она, оно; 2) тот, та, то

— гаубица

— январь

— 1) комната, кабинет; gali$ma ~ si
рабочая комната; yatak ~ si
спальня; yemek ~ si столовая;
2) номер (в гостинице)
odaci (20, 482)

oglan (5, 113)
ogul (glu) (4, 79)
ok (18, 432)

ok atma (18, 432)
ok9uluk(gu) (18, 432)
okul (2, 38)

okumak (5, 99)
okunakh (7, 173)

olay (8, 198)

oldukga (10, 241)

olimpiyat(di) (18, 435)

oimak (6, 129)

olur ((8, 187)

olmaz (8, 187)

on (4, 83)
onba^i (14, 355)
opera (15, 364)
operet (15, 374)
ora (2, 29)

(4, 86)

ordu (14, 341)

(16, 397)
orgeneral(li) (16,396)

orkestra (15, 364)

orman (11, 280)
orta (4, 86)

— швейцар (в учреждении), номер-
ной (в гостинице)

— мальчик

— сын

— стрела; atilan ~ geri donmez сло-
во не воробей, вылетит — не пой-
маешь (поел.)

— метание стрел

— см. ok atma

— школа; ilk ~ начальная школа;
orta ~ средняя школа

— 1) читать; 2) учиться

— разборчивый, четкий; ~ bir §ekil-
de разборчиво, четко

— 1) явление; 2) факт

— довольно; в достаточной степени;
~ uzak довольно далеко

— олимпиада; ~ oyunlan олимпий-
ские игры

— li) быть, стать; 2) случаться, про-
исходить; ne oldu? что случи-
лось?, что произошло?; 3) созре-
вать; iiziim daha olmadi виноград
еще не созрел; 4) (с исх. п.) ли-
шаться; i$ten oldum я лишился
работы

— 1) возможный, вероятный; olur
§еу degil! невероятно; 2) можно,
возможно

— li) не бывает; 2) нельзя, невоз-
можно

— десять

— ефрейтор

— опера

— оперетта

— то место; ~ da там; ~ dan отту-
да; ~ уа туда; ~ larda в тех ме-
стах; ~ si там, то место; ~h
тамошний

— армия; hava indirme ~ su воз-
душнодесантная армия

— генерал армии; армейский гене-
рал

— оркестр; ~ yi idare etmek дири-
жировать оркестром; ~ $efi ди-
рижер оркестра

— лес

— 1) середина; 2) средний
ortahk(gi) (20, 483)  Osmanh (17, 424) otel (3, 43) otobiis (6, 148) oturmak (5, 103)	— все кругом (окружение)  — 1) османец; 2) османский  — гостиница  — автобус  — 1) (с мести, п.) сидеть; (с дат. п.) сесть, садиться; 2) (с места, п.) жить
otuz (4, 83) ova (10, 240)	— тридцать  — равнина, долина; £ukurova Ки- ликийская низменность
oy (13, 317)	— голос (на выборах); ~ vermek го- лосовать на выборах, отдать го- лос
oynamak (12, 289) oyun (15,374)	— играть; tenis ~ играть в теннис  — игра; театральное представление
odemek (9, 225) ogle (6, 148) dgrenci (4, 90) ogrenmek (6, 149) ogretmen (4, 90) oksiirmek (16, 389) dksiiriik(gii) (16, 389) okiiz (11, 277)  61?u (12, 305) olmek (8, 184)  on (2, 29)	о  — уплачивать; платить  — полдень; ~ yemegi обед  — учащийся, ученик, студент  — li) учиться, изучать; 2) узнавать  — учитель, преподаватель  — кашлять  — кашель  — вол  — мера; размер  — умирать  — 1) перед, передняя часть; 2) пе-
once (7, 164)	редний  — (с исх. п.) раньше, до; (с имен, п.) тому назад
onem (8, 193)	— значение; ~ vermek придавать значение
onemli (8, 194)  onlemek (19, 458)	— важный, значительный  — предотвращать, опережать, упре- ждать
drdek(gi) (11,277) otmek (8, 190) oz (2, 29)	— утка  — петь (о птицах)  — родной, собственный, личный;  ~ ana родная мать
ozel (15,374) ozet (13, 332)	— см. hususi  — резюме, краткое содержание;  ~ 1е кратко, вкратце
pa^avra (20, 484)	Р  — тряпка; тряпье; ~ ya fevirmek унизить, оскорбить
padi^ah (17, 424) paha (10, 253)	— падишах, султан, монарх  — цена; стоимость; ate§ ~ sina очень дорого, втридорога
pahah (10, 253)	— дорогой (по цене); ~ ya mal olmak обходиться дорого
paket (7, 154)	— пакет, сверток; kufiik posta ~ i бандероль; posta ~ i почтовая по- сылка
pakt (19,464)	— пакт; Kuzey Atlantik ~ i Te^kilati Организация договора стран Се- верной Атлантики (НАТО); Su- rrey Dogu Asya ~ i Te^kilati Орга- низация договора о Юго-Восточ- ной Азии (СЕАТО)
palto (1, 19)	— пальто; mevsimlik ~ демисезон- ное пальто
pamuk(gu) (11,281) pamuklu (12, 305)	— 1) хлопок; 2) вата  — хлопчатобумажная ткань; ~ do- kumacilik(gi) хлопчатобумажная промышленность; хлопчатобу- мажный текстиль
pancar (11, 273) pantalon (12, 307) para (2, 34)	— свекла  — брюки  — деньги; монета; bozuk ~ размен- ная монета, мелочь; ufak ~ мел- кие деньги
parga (15, 370) par^alamak (19, 463) park (9, 209)	— часть, отрывок, лоскут  — разбивать на части, раздроблять  — парк; стоянка автомобилей;  ~ yapmak ставить машину;  ~ yapilmaz i^areti знак «стоянка запрещена»
parti (13, 317)	— партия; iktidar ~ si правящая партия; Adalet ~ si партия спра- ведливости; Komunist ~ si ком- мунистическая партия
pas (18, 445)	— пас, передача (мяча;); ~ vermek пасовать (в спорте)
pasaport (7, 167) pasta (17, 425) pastahane, pastane	— паспорт  — пирожное, торт  — кафе-кондитерская
(17, 425) patates (11, 280) paten (18, 444) patinaj (18, 444, 446)	— картофель  — коньки  — конькобежный спорт; artistik ~ фигурное катание на коньках; ~ yapmak кататься на коньках
patlamak (13)	— лопнуть, прорваться; взрываться
35—530	545
pathcan (11, 280)

paydos (6, 148)

pazar (5, 108)

pazarhk etmek (11, 281)

pazartesi (8, 199)

pehriz (16, 398)

рек (8, 198).

peki (7, 167)

penalti (18, 446)

pencere (4, 68)
perde (15, 375)

personel (14, 350)

per§embe (8, 199)
pe§in (10, 254)

petrol (lii) (12, 301)
peynir (17, 417)

pilav (17, 425)

pili? (ci) (17, 425)

pirin?(ci) (11,280)

pirzolo (17, 417)

pis (2, 25)

pi§irmek (17, 425)

piyade (14, 355)

piyes (15, 374)
politika (14, 353)

portakal (11, 281)
posta (7, 154, 155)

postrestant (7, 157)
poyraz (8, 199)
prensip(bi) (19, 454)

— баклажан

— перерыв; ogle ~ u обеденный пе-
рерыв

— 1) воскресенье; ~ giinii воскре-
сенье; в воскресенье; 2) базар

— торговаться (о цене)

— понедельник; ~ giinii в понедель-
ник

— диета; ~ tutmak соблюдать диету

— весьма, очень; ~ ala прекрасно,
превосходно

— очень хорошо!, ла^но!

— 11-метровый штр’афной удар;

~ vermek назначить 11-метровый
штрафной удар

— окно

— 1) занавес; 2) акт, действие
(пьесы); beyaz ~ киноэкран;
~ arasi антракт

— личный состав, персонал; ~ sinifi
служба управления кадров

— четверг; ~ giinii в четверг

— 1) уплачиваемый вперед (о день-
гах); 2) плата наличными

— нефть

— сыр; beyaz ~ брынза

— плов

— цыпленок; ~ finnda цыплята ду-
ховые

— рис

— отбивная котлета

— грязный, гадкий

— варить, печь

— 1) пехота; 2) пехотинец

— пьеса

— политика; di§ ~ внешняя полити-
ка; i? внутренняя политика

— апельсин

почта; ~ havalesi почтовый пере-
вод; ~ kutusu почтовый ящик;
~ hane, ~ пе почтовое отделение,
почта; ~ paketi почтовая посыл-
ка

— до востребования

— северный ветер

— принцип; bari§ i?inde bir arada
ya$ama ~ i принцип мирного со-
существования
proletarya (19,463)  protesto etmek (17, 407)	— пролетариат  — (с вин. п.) протестовать против чего-либо
prova (12, 306)  prova etmek (12, 306) puan (18, 445)  pul (7, 155)	— примерка  — примерять  — очко  — марка; posta ~ и почтовая марка;  ~ yapi^tirmak наклеить марку  г>
radyo (6, 148)  ragmen (11, 269)	К  — радио; ~ ile, ~ dan по радио — (послелог с дат. п.) несмотря на,
rahat (10, 253)  rahatsiz (16, 398)	наперекор, вопреки  — спокойный; удобный  — 1) беспокойный; 2) неудобный;  3) нездоровый, недомогающий;  ~ dir ему нездоровится
rahatsiz etmek (16, 398) rakip(bi) (18,433) raki (17, 425) raslamak (12, 289)	— беспокоить  — соперник, конкурент  — ракы (турецкая водка)  — (с дат. п.) встречаться, встречать
razi (12, 306)  razi olmak (12, 306)	(случайно)  — согласный; ~ yim я согласен  — (с дат. п.) быть согласным с чем- либо; соглашаться на что-либо; (с ile) быть согласным, согла- шаться с кем-либо
re?ete (16, 398)	— рецепт; ~ yazmak выписать ре- цепт
refakat (15, 370)	— 1) сопровождение; ~ inde в со- провождении; 2) аккомпанемент
refakat etmek (15, 370)	— 1) (с дат. п.) сопровождать;  2) аккомпанировать
refika (2, 26) rehber (7, 173)	— жена, супруга  — справочник; telefon ~ i телефон- ная книга
reji (15, 376) rejim (19, 454) rejisor (15, 375) rekor (18, 436)	— постановка  — режим, строй, образ правления  — режиссер  — рекорд; ~ kirmak побить рекорд;  ~ tesis efmek установить рекорд
rekortmen (18, 436) renk(gi) (3, 57)	— рекордсмен  — цвет; пё~?, ne ~ te(dir)? какого цвета?
repertuvar (15, 374) resim (smi) (2, 34) resital(li) (15,376)	— репертуар  — 1) рисунок; 2) картина  — сольный концерт
35*	547
resmi (7, 163)	— официальный; yan ~ полуофи- циальный; gayri ~ неофициаль- ный
ressam (15, 375)  restoran (9, 225) rica etmek (7, 163)	— художник, живописец  — ресторан  — просить; rica ederim прошу (вас),
ring (18, 438) roket (17, 407, 424)	пожалуйста  — ринг  — ракета; hava savunma ~ i ракета ПВО
rol(lu) (15,364)	— роль; ~ oynamak играть роль;
Rum (19, 467)	Ьа§ ~ главная роль  — грек, проживающий на террито-
Rus (2, 34)  Rus?a (3, 58)	рии Турции и Кипра  — русский  — li) русский язык; 2) по-русски; на русском языке
Riisya (3, 54)	— Россия; Sovyet ~ Советская Рос- сия
riitbe (произн. riitpe)	— воинское звание, ранг
(14, 350) riizgar (8, 198) riizgarh (8, 198) riizgarsiz (8, 198)	— ветер  — ветреный  — безветренный  о
saadet (19,. 467) saat (2, 34)  (6, 140, 145)	S  — счастье, благополучие  — 1) час; ~ kag? который час?; ~ iniz kag? который час на ваших часах?; 2) часы; galar ~ часы с боем; koi ~ i ручные часы; ~ i kurmak заводить часы; ~ i ауаг etmek выверять часы
sabah (4, 68)	— утро; bu ~ это утро; сегодня ут- ром; ~ iniz hayir olsun доброе утро, здравствуйте; ~ 1ап по утрам
sabahleyin (4, 68) sabit (11, 281) sabir(bn) (20,484) sabun (12, 306) sa? (1, 20) sade (6, 129) sadik (19, 458) sag (7, 169) saga?ik(gi) (18, 445)	— утром  — устойчивый, стабильный  — терпение, выносливость  — мыло  — волос, волосы  — простой, несложный  — преданный, верный  — правый; ~ imda справа от меня;  — правый крайний
saghaf (18, 445)
sagig (18, 445)
saglam (12, 307)
saglamak (12, 289)
saghk(gi) (4, 79)
saha (11, 273)

sahi (20, 479)

sahip(bi) (12, 305)

sahip olmak (12, 305)

sahne (15, 366)

saire (18, 443)
sakathk(gi) (18, 445)

sakin (20, 483)
sakinmak (9, 209)

salata (11, 281)	—

salatahk(gi) (11,281)	—

saldirganlik(gi) (19,465)	—

sah (8, 199)	—

salon (13,331)	—

samimi (19, 461)	—

samimiyet (19,461)	—

sanat (14, 350)	—

(15, 374)

sanatgi (15, 375)

sanatkar (15, 376)	—

sanayi (ii) (12, 305)	—

sandalye (3, 57)	—

sandvig (17, 424)	—

saniye (6, 139)	—

sanmak (8, 184)	—

sansiir (15, 375)	—

santral (10, 245)	—

(12, 305)

santrfor (18, 446)	—

sararmak (8, 198)	—

sardalya (17, 415)	—

sarfetmek (19, 458)	—

san (1, 20)	—

san^in (20, 479)	—

правый полузащитник

правый полусредний

1) здоровый; 2) прочный, крепкий
обеспечивать

здоровье

площадь, площадка; ekili ve diki-
li ~ lar посевные и посадочные
площади

1) верный, достоверный; 2) вер-
но, в самом деле
хозяин, владелец

(с дат. п.) владеть, иметь

1) сцена; ~ ye koymak инсцениро-
вать, ставить пьесу; ~ ye gikmak
выходить на сцену; 2) кадр (в ки-
но)

ve ~ и прочее, и т. д.

увечие, травма; ~ gegirmek полу-
чить травму

спокойный, тихий

(с исх. п.) беречься, остерегать-
ся; sakin смотри, берегись; смот-
рите, берегитесь

салат

зеленый огурец
агрессивность
вторник; ~ giinii во вторник
салон, зал, гостиная
искренний, сердечный
искренность, сердечность

искусство; giizel ~ lar изящные
искусства

деятель искусства
художник, артист
промышленность
стул

бутерброд

секунда

думать, полагать, предполагать
цензура

центральная станция; hidroelek-
trik ~ 1 гидроэлектростанция
центральный нападающий

1) желтеть; 2) бледнеть
сардинка

тратить, расходовать

1) желтый; 2) рыжий; 3) желток
блондин
sarmak (12, 295)	— 1) завертывать, окутывать; 2) ох- ватывать; beni merak sardi меня охватило любопытство (беспокой- ство)
sarsmak (19, 461)  satici (11, 281) satinaimak (12, 306) sati$ (12, 307)	— потрясать, расшатывать  — продавец  — покупать, приобретать  — продажа; ~ a girmek поступать в продажу
satmak (9, 209)  sava? (14, 346) sava$mak (14, 346) savunma (13, 331)  (17, 412)  save (12, 289)	— продавать  — 1) борьба; 2) битва  — бороться, сражаться  — оборона; hava ~ si ПВО  — благодаря (послелог); bunun ~ sinde благодаря этому; ~ nizde благодаря вам
saygi (19, 456)	— уважение, почет; ~ gostermek уважать, почитать, оказать ува- жение
sayi (11, 273)	— 1) число; 2) номер (газеты и т. п.)
sayilmak (10, 241) sayin (19, 467) sebep (bi) (9,220)	— считаться, рассматриваться  — уважаемый  — причина, мотив, повод; bu ~ 1е по этой причине
sebze (11, 280) se^im (13, 317)	— овощь, овощи  — выборы; ~ devresi избирательный срок
se?mek (12, 306) sefaret (13, 331) sefer (14, 354)	— выбирать, избирать  — посольство  — период мобилизации войск, воен- ное время; ~ ordusu отмобилизо- ванная армия, армия военного времени
seferberlik(gi) (14,354)  sekiz (4, 83)  sekreter (14, 346)  seksen (4, 83)  selam (9, 215)  (16, 398)	— мобилизация  — восемь  — секретарь  — восемьдесят  — привет; ~ soylemek передавать привет; ~ aleykiim здравствуйте; aleykum ~ мир вам, здравствуйте (ответ на selam aleykum)
selamlamak (9, 215) sen (2, 35) senaryo (15, 375) senato (13, 330)	— приветствовать  — ты  — сценарий  — сенат; Cumhuriyet ~ su респу- бликанский сенат
senator (13, 330)	— сенатор; tabii ~ бессменный сена- тор
sene (3, 58)	— год; bu ~ в этом году; hangi ~ deyiz? какой сейчас год?; biz 19... ~ sindeyiz сейчас 19... год
senfonik (15, 376)	— симфонический; ~ konser симфо- нический концерт
serbest (18, 439) sergi (15, 375) serin (8, 198) sermaye (12, 305) sert (8, 198) servet (12, 295) servis (10, 253) ses (15, 370) sevimli (3, 61) sevimsiz (20, 484) sevk (14, 354)	— свободный, вольный  — выставка  — свежий, прохладный  — капитал  — 1) жесткий; 2) резкий (о ветре)  — богатство  — обслуживание  — голос; звук; yiiksek ~ 1е громко  — милый, симпатичный  — несимпатичный  — отправление, отправка, переброс- ка; ~ ve idare управление, руко- водство чем-либо
sevmek (6, 145)	— любить; seve seve охотнок с удо- вольствием, радостно
sevinmek (9, 215)  seyahat(ti) (9, 215)	— радоваться  — путешествие, экскурсия; ~ yap- mak совершить поездку, экскур- сию
seyahat etmek (9, 215) seyirci (15, 370) seyretmek (6, 148) seyriisefer (10, 248) sezon (15, 367) silSh (14, 342)  (17, 424)	— путешествовать  — зритель  — смотреть, созерцать  — судоходство  — сезон  — оружие; kiltie tahrip ~ i оружие массового поражения; tanksa-
silahlanmak (14, 342)	var ~ 1 противотанковое оружие — вооружаться; tepeden tirnaga ka-  dar silahlanmi? вооруженный до зубов
silahsizlanma (19, 464)	— разоружение; genel ve topyekiin ~ всеобщее и полное разоружение
sinema (2, 29)	— кинотеатр

sinemacihk(gi). (15, 375) — кинематография

sinirli (20, 484) sis (17, 407)	— нервный, раздражительный  — туман; ~ makinesi дымовая шаш-
sivil (4, 90)	IX а  — гражданский, штатский; ~ halk гражданское население
siyah (4, 68) siyaset (14, 354)	— черный  — политика
siyasi (14, 354) siz (2, 35)  sicak (gi) (4, 68)	— политический  — вы  — 1) горячий, жаркий; 2) жара;
sicaklik(gi) (8, 199) sifat (13, 317)	3) жарко  — жара; температура  — качество, свойство; ~ iyle в каче- стве кого-либо
sifir (8, 198, 202) sig (10, 248) sigir (11, 277)	— ноль; ~ in altinda ниже нуля  — 1) мелкий; 2) отмель  — крупный рогатый скот; ~ eti го- вядина
sihhat(ti) (13, 325)	— здоровье; ~ inize! за ваше здо- ровье!
sihhiye (14, 355)	— санитария; ~ hizmeti медико-са-
sik sik (8, 198) siklet (18, 438) sinif (2, 34)  (14, 355)	нитарная служба  — часто  — вес  — 1) класс;	~ i рабочий класс;  2) род войск; askeri adalet ~ i военная юстиция; askeri miihen- dislik — i военно-инженерная служба; askeri ogretmen ~ i во- енные преподаватели; harita ~ 1 топографическая служба; leva- zim ~ 1 интендантская служба; muharip ~ боевой род войск; yardimci ~ вспомогательный род войск
sinir (10, 237)	— граница; ~ di$i etmek выдворить из страны
sir(rn) (2, 38) sira (10, 252)	— тайна, секрет  — 1) ряд; 2) очередь; ~ daglar гор- ная гряда, горные хребты; ~ ile по очереди, по порядку; ~ sizde очередь за вами
sirt (18, 445)	— спина; ~ iistii стиль плавания «на спине»
ski (18, 438) skici (18, 438) sofra (13,325)	— лыжи  — лыжник  — стол, накрытый к обеду; ~ ba$ina buyurun пожалуйте к столу; ~ ta- kimi столовый прибор
sogan (11, 281)  soguk(gu) (4, 73)	— лук  — 1) холод; ~ aimak простудиться;  2) холодный; 3) холодно
sogukkanh (20, 483) sokak(gi) (2, 34) sol (7, 169)  552	— хладнокровный  — улица  — левый; ~ umda слева от меня
sola?ik(gi) (18,445) solhaf (18, 446) soli? (18, 445) son (6, 148)  (13, 322)	— левый крайний  — левый полусредний  — левый полузащитник  — 1) конец; 2) последний; ~ а ег- mek заканчиваться; ~ haberler последние известия
sonbahar (8, 198) sonra (6, 148)	— осень  — 1) потом, затем; 2) (послелог с исх. n.i) после, за; bundan ~ пос- ле этого; (с имен, п.) через; on giin ~ через десять дней
soprano (15, 376)	— сопрано; lirik ~ лирическое соп- рано
sormak (7, 163)	— (с дат. п.) спрашивать у кого- либо; (с вин. п.) справляться о ком-либо; (с исх. п.) спраши- вать с кого-либо
sorumluluk(gu) (16,397)  sosis (6, 125)  sosyal (19, 454)  sosyalist (19, 454)	— ответственность  — сосиска, сосиски  — социальный, общественный  — 1) социалист; 2) социалистиче- ский
sovyet (3, 54) (7, 173)	— совет; советский; Sovyetler Birligi Советский Союз; sovyet hiikumeti Советское правительство; Sovyet Cumhuriyeti Советская Республи- ка; Sovyet Sosyalist Cumhuriyet- leri Birligi (SSCB) Союз Совет- ских Социалистических Респуб-
soy (3, 50)  soyadi (3, 50)	лик (СССР)  — род; происхождение  — фамилия; ~ niz ne(dir)? как ва- ша фамилия?
soyunmak (16, 389) soyut (15, 375) soylemek (5, 103)	— раздеваться  — абстрактный  — говорить, сказать; a^ik ~ сказать прямо, откровенно; Qok ~ гово- рить много, болтать
soz (2, 29) (13, 321)	— слово; ~ й ~ йпе слово в слово; ~ aimak взять слово; ~ vermek предоставить слово; ~ un kisasi короче говоря
spor (18, 432)	— спорт; ~ sahasi спортивная пло- щадка
sporcu (18, 432) sporsever (18, 432) stad (18, 433) stadiyom (18, 433)	— спортсмен  — любитель спорта, болельщик  — стадион  — см. stad
su(yu) (1, 18)

sual(li) (7, 163)	—

subay (3, 50)	—

suhunet (8, 199)	—

sulama (11, 280)	—

sulh(hu) (19, 464)	—

sunmak (16, 398)	—

surat (20, 484)	—

suratsiz (20, 484)	—

Silriye (10, 252)	—

susamak (17, 424)	—

silperjet(uQagi) (17,424) —

siirat(ti) (9, 225)	—

surekli (14, 353)	—

$ampiyon (18, 432)	—

$ampiyona (18, 432)	—

^ampiyonluk(gu) (18,432) —

§ansh (18, 446)	—

$apka (3, 58)	—

^arap(bi) (17,420)	—

?ark (8, 199)	—

$arkici (15, 376)	—

§art (11,269)	—

§atran£ (18, 446)	—

$ef (9, 224)	—

§ehir(hri) (4, 86)	—

$ehirlerarasi (7, 173)

$ehirli (4, 86)	—

§eker (6, 129)	—

$ekerli (6, 129)	—

§ekil(kli) (10,248)	—

$eref (13, 322)	—

(13, 331)

1) вода; akar ~ проточная вода;
tath ~ пресная вода; 2) сок; li-
mon ~ yu лимонный сок; et ~
мясной бульон
вопрос; ~ sormak задавать во-
прос
офицер
температура; жара
орошение
см. ban?
вручать, подавать

1) лицо, физиономия; 2) недо-
вольная физиономия
насупленный, ворчливый, недо-
вольный

Сирия
испытывать жажду, жаждать;
ben susadim я хочу пить
сверхзвуковой реактивный (само-
лет)
скорость; ~ treni скорый поезд
продолжительный, длительный;
~ alki$lar продолжительные ап-
лодисменты

§

чемпион
чемпионат

см. §ampiyona

удачливый, перспективный; ~ si-
niz вам везет

шляпа, шапка, фуражка; fotr ~
фетровая шляпа

вино

см. dogu

певец; сочинитель песен

условие; ya$ayi§ ~ 1ап условия
жизни
шахматы

начальник, шеф

город

междугородный

горожанин, городской житель

сахар

с сахаром

форма; yer ~ leri рельеф

честь; ~ ine в честь кого-либо, че-
го-либо; bu ~ bendenize ait эта
честь принадлежит мне
?еу (3, 50)  (4, 79)	— вещь, предмет; bir ~ что-либо, что-то; (при глаголе с отрица- нием,) ничего, ничто; bir ~ degil! пустяки!, не стоит! (в ответ на благодарность или извинение); bir ~ im yok ничего! (со мной ни- чего не случилось); (yeni) bir ~ yok ничего (нового) нет
?eytan (9, 220)	— дьявол, чорт; hay aksi ~ ! ах чорт
§iddet (8, 198)	побери!  — сила; интенсивность; ~ 1е сильно; интенсивно
^iddetli (8, 198)  §ikayet (9, 224)  $ikayet etmek (9, 224)	— сильный  — 1) жалоба; 2) претензия  — (с исх. и вин. п.) 1) жаловаться;  2) предъявлять претензию
$imal(li) (8, 199) §imdi (3, 54)	— север  — сейчас, в настоящее время, те- перь; ~ ye kadar до сих пор
sirin (20, 471) §irket (12, 306) §i$ (16, 399) §i?e (17, 420) si$man (20, 484) §ofor (9, 220) ?u (1, 21)	— прелестный  — общество, компания, фирма  — опухоль  — бутылка  — толстый, полный  — шофер, водитель  — вот этот, вот эта, вот это; о кото- ром речь пойдет ниже
?ubat (8, 190) §ube (16, 396) $ura (2, 29)	— февраль  — отдел, филиал  — вот это место; ~ da вот здесь; ~ dan вот отсюда; ~ уа вот сю- да; ~ larda вот в этих местах;  ~ si вот это место
§ura (19, 467)  §urup(bu) (16, 398)  ?ut (18, 445)  §utlamak (18, 445)  $iikiir(kru) (3, 54)	— совет; Yiiksek ~ Верховный Совет  — микстура  — удар  — отбить  — благодарность, признательность; Allaha ~ слава богу; док ~ сла- ва богу; большое спасибо
§iiphe (8, 194)	— сомнение; buna пе ~ ? какое в этом сомнение?
§iiphesiz (8, 194)	— несомненно, без сомнения
ta (9, 226)	Т  — до (самого...); ~ sabaha kadar до самого утра; ~ Ankaraya kadar до самой Анкары
taahhiit etmek (19, 465)

taahhiitlii mektup (7, 155)

taarruz (17, 424)

taarruz etmek (17, 424)

tabak(gi) (17, 420)

tabanca (15, 367)

(17, 423)

tabi tutulmak (14, 350)

tabiat (8, 194)

tabii (14, 354)

tablo (15, 375)

tabur (16, 397)

taburcu olmak (16, 399)

tahammiil etmek (20, 484)

tahil (11, 280)
tahlil (16, 398)

tahmin (10, 245)

tahminen (10, 245)

tahmin etmek (10, 245)
tahrip etmek (17, 424)

tahsil (5, 112)

tahta (4, 90)

takdim etmek (13, 317)

takip(bi) (15, 367)

takip etmek (11, 280)

takim (12, 295)
(16, 397)

taksi (6, 129)
takvim (8, 199)
talebe (2, 26)

— (с вин. п.) принять на себя обяза-
тельство

— заказное письмо

— наступление; ~ silahi наступа-
тельное оружие

— наступать, вести наступление

— тарелка

— пистолет, револьвер; makineli ~
автомат, пистолет-пулемет

— (с дат. п.) подвергнуться чему-
либо

— природа, натура

— 1) естественный, натуральный;
2) естественно, конечно

— картина, полотно

— батальон, дивизион

— выписаться (из больницы)

— (с дат. п;) терпеть, переносить,
выдерживать; tahammiil edilir $еу
degil невыносимая вещь

— зерно, зерновые (культуры)

— анализ, исследование; ~ yaptir-
mak сделать анализ; kan ~ i ана-
лиз крови

— предположение

— предположительно, приблизи-
тельно

— предполагать

—	разрушать

—	образование; ~ gormek получить
образование

—	доска; yazi ~ si классная доска
— представлять, знакомить

—	1) следование; 2) преследование

—	1) (с вин. п.) следовать, сле-
дить; 2) преследовать; politi-
kayi ~ проводить политику

—	1) ряд; команда; bir ~ целый
ряд...; futbol ~ 1 футбольная
команда; 2) прибор, сервиз, ком-
плект; tra$ ~ 1 бритвенный при-
бор; sofra ~ 1 столовый прибор;
3) (воен.) взвод; piyade ~ i стрел-
ковый взвод

— такси

— календарь

— 1) ученик; 2) студент, слушатель
tam (5, 112)	— 1) полный, целый; абсолютный; notlan ~ dir он имеет высшие оценки; 2) как раз, ровно, точно; ~ saat ikide ровно в два часа; ~ bu sirada как раз в это время
tamam (11, 281) tamir (9, 226) tamirhane (9, 226) tane (9, 225) tammak (12, 289)	— все, точно; ~ ile полностью  — починка, ремонт  — ремонтная мастерская  — штука; ка? ~ ? сколько (штук)?  — знать, быть знакомым, узнавать кого-либо
tamdik (12, 289) taninmi§ (12, 289) tank (17, 423)	— знакомый  — известный  — танк; piyade ~ i легкий танк; танк непосредственной поддерж- ки пехоты
tanksavar (17, 423)	— противотанковый; ~ silah проти- вотанковое оружие
taraf (9, 212)	— сторона; ~ indan кем-либо (при страдат. залоге)
taraftar (18, 433)	— 1) сторонник; 2) болельщик (в спорте)
tarife (9, 215) tarih (4, 86) tarihli (4, 86)	— li) тариф; 2) расписание  — 1) история; 2) дата, число  — датированный, имеющий дату;  5 mart ~ gazete газета за 5 марта
tanm (11, 273)  tanmsal (12, 305)	— земледелие, сельское хозяйство  — сельскохозяйственный, земле- дельческий
tarti^ma (13, 331) tasnif (18, 444)	— прения, спор  — распределение (по разрядам); классификация; takim ~ i распре- деление среди команд
ta$ (2, 38) ta^imak (13, 325) tat(di) (17,425) tath (10, 253)  (17, 425)	— 1) камень; 2) каменный  — носить, переносить, перевозить  — вкус  — 1) вкусный; 2) пресный; 3) слад- кий; ~ 1аг сладости, сладкие блюда
tavan (1, 20) tavsiye (15, 375)	— потолок  — совет, рекомендация; ~ vermek давать совет
tavsiye etmek (15, 375)  tavuk(gu) (11,277)  (17, 417)	— советовать, рекомендовать  — курица; ~ gogsii тавук гёгсю (сладкое блюдо из вареной кури- ной грудинки в растертом виде, рисовой муки и молока)
tayin etmek (13, 331)	— определять, назначать
taze (11,281)

taziye (16, 398)

tebe^ir (3, 54)

tebrik (7, 167)

tebrik etmek (7, 167)

tecrube (19, 465)
tedavi (16, 398)

tedavi etmek (16, 398)
tedbir (20, 471)
tegmen (14, 355)
tehlike (9, 215)
tehlikeli (9, 215)
tek (10, 253)

teklif (12, 306)
(13, 325)

teklif etmek (13, 325)
tekmelemek (18,446)
tekrar etmek (5, 99)
tela§ etmek (20, 483)
telefon (3, 43)

(7, 173)

telefon etmek (6, 134)
telefoncu (7, 173)
televiziyon (6, 148)
telgraf (7, 173)

telgrafhane (7, 173)

temas (18, 433)

tembel (3, 43)

temel (16, 392)

temin etmek (12, 289)

temiz (3, 43)

— свежий

— соболезнование; ~ sunmak выра-
зить соболезнование

— мел

— поздравление

— поздравлять; bayraminizi tebrik
ederim поздравляю вас с празд-
ником

— 1) опыт; 2) опыт, испытание

— лечение; ~ altinda bulunmak на-
ходиться на излечении

— лечить

— мера; ~ aimak принимать меры

— лейтенант

— опасность

— опасный

— li) одиночный; 2) единственный;

3) один; ~ ba$ina самостоятельно

— 1) предложение; 2) церемония;
aramizda ~ yok, ~ imiz yok меж-
ду нами нет церемоний

— предлагать

— толкать (ногой), дать пинка

— повторять

— беспокоиться, суетиться

— телефон; kumbarah ~ телефон-
автомат; ~ konu^masi телефон-
ный разговор; ~ la konu^mak раз-
говаривать по телефону; ~ u ка-
patmak положить (повесить)
трубку

—	звонить по телефону

—	телефонист; ~ kiz телефонистка

—	1) телевидение; 2) телевизор

—	1) телеграф; 2) телеграмма; ace-
le ~ срочная телеграмма; mek-
tup ~ телеграмма-письмо; yildi-
nm ~ телеграмма-молния; ~ £ек-
тек послать телеграмму

— телеграф

общение, контакт, связь; ~ a gir-
mek установить контакт

— ленивый

— основа, фундамент; ~ atmak за-
ложить фундамент

— (с вин. п.) обеспечить, гаранти-
ровать

— 1) чистый; 2) чисто
temmuz (8, 190)

temsil (15, 367)

temsilci (15, 367)

temsil etmek (13, 322)

tenha (8, 198)

tenis (12, 289)

tenzil (9, 225)

tepe (14, 342)

tepkili (17, 424)

terbiyeli (20, 482)
tercih etmek (15, 375)

terciiman (20, 471)
terettup etmek (19, 464)

tereyag (= tereyagi)

(17, 417)

terketmek (15, 367)
termometre (8, 198)
termonuklear (17, 424)
tertip etmek (18, 444)
tesir (19, 464)

tesis etmek (18, 436)
teslim etmek (10, 245)
te§ebbiis (19, 464)
te$ekkiil (15, 374)
te§ekkiil etmek (3, 54)

te$hir etmek (15, 375)
te$his (16, 398)

te§kilat (9, 225)

(19, 464)

te^kilatlanmak (14, 354)

te§rif etmek (7, 173)

— июль

— театральное представление, спек-
такль

— представитель

— 1) представлять кого-либо; 2) иг-
рать, ставить (пьесу)

— пустынный, безлюдный

— теннис

— скидка; ~ li abonman karti абоне-
ментный талон со скидкой

— холм, пригорок; вершина; вер-
хушка, макушка

— реактивный; ~ ugak реактивный
самолет

— воспитанный, учтивый

— предпочитать; operayi drama ter-
cih ettim я предпочитаю оперу
драме

— переводчик

— (с дат. п..) выпадать на долю ко-
го-либо

— сливочное масло

— покидать, оставлять

— термометр, градусник

— термоядерный

— организовывать, устраивать

— влияние; ~ yapmak оказывать
влияние

— устанавливать

— вручать, сдавать, передавать

— попытка, инициатива, усилие

— организация

— (с дат. п.) благодарить; te^ekkiir
ederim благодарю, спасибо

— выставлять, демонстрировать

— диагноз; ~ koymak ставить диаг-
ноз

— организация, состав; Birle§mi$
Milletler Te^kilati Организация
Объединенных Наций; Merkez
Antla?ma Te^kilati СЕНТО; Ku-
zey Atlantik Pakti Te§kilati
НАТО; Giiney Dogu Asya Pakti
Te^kilati CEATO

— формироваться, организовывать-
ся

— пожаловать; почтить приходом
te?rii (13, 330)

teyze (3, 62)
ticaret (12, 301)

tip (19, 463)
titiz (20, 483)
tiyatro (6, 148)
tira§ olmak (6, 148)
tirnak(gi) (14, 342)
tohum (11, 281)
ton I (12, 302)
ton II (15, 376)
top (17, 423, 424)

(18,444)

top?u (14, 355)
(17, 424)

toplamak (12, 289)

toplanti (6, 148)

toplu (11, 273)
topluluk(gu) (11,273)
toprak(gi) (10,237)

(19, 463)

Toros (10,252)
torun (2, 38)
tost (13, 331)
toz (16, 398)
tragediya (15, 374)
trajedi (15, 374)
trafik(gi) (9, 220)

Trakya (10, 238)
tramvay (6, 148)

tren (6, 125)

trolebiis (6, 148)
tual (15, 375)

— законодательный; ~ kuvvet зако-
нодательная власть

— тетя (по матери)

— торговля; ~ bakanhgi министер-
ство торговли; di§ ~ внешняя
торговля

— тип, вид, образец

— придирчивый, требовательный

— театр

— бриться

— ноготь

— семя, зерно, семена

— тонна

— тон

— 1) орудие, пушка; geri tepmesiz ~
безоткатное орудие; hava savun-
ma ~ и зенитная пушка, зенитное
орудие; 2) мяч; el ~ и ручной
мяч; su ~ и водное поло

— 1) артиллерист; 2) артиллерия;
sahra ~ su полевая артиллерия

— 1) собирать; 2) концентрировать,
сосредоточивать

— собрание

— общий; массовый, коллективный

— коллектив

— 1) земля; 2) почва; 3) террито-
рия; ~ biitunliigu территориаль-
ная целостность; ~ dokunmazhgi
неприкосновенность территории

— Тавр

— внук, внучка

— тост

— 1) порошок; 2) пыль

— трагедия

— см. tragediya

— движение городского транспорта;

~ memuru (polisi) регулировщик
движения; ~ ehliyetnamesi води-
тельские права

— Фракия

— трамвай; ~ duragi трамвайная
остановка

— поезд; banlyo ~ i пригородный
поезд; surat ~ i скорый поезд;
yolcu ~ i пассажирский поезд

— троллейбус

— холст
tugay (16, 397)  tuggeneral (li) (16, 397)	— (воен.) бригада  — бригадный генерал, генерал- майор
turnuva (18, 438)  tutmak (8, 190) (8, 198)	— турнир  — 1) держать; (с исх. п.) схватить за что-либо; ?ocugu elinden tut- tum я схватил (= взял) ребенка за руку; buz ~ замерзать; 2) за- нимать (площадь); bu memleket 90k yer tutuyor эта страна зани- мает большую площадь
tutulmak (16, 389)	— (с дат. п.) 1) подвергнуться че- му-либо; 2) заболеть; gripe ~ за- болеть гриппом
tuz (10, 253)  tuzlu (10, 253)  tufek(gi) (17, 423, 424)	— соль  — соленый  — винтовка; otomatik ~ автоматиче- ская винтовка, автомат; maki- neli ~ пулемет; hava savunma makineli ~ i зенитный пулемет; hafif makineli ~ ручной (легкий) пулемет; agir makineli ~ станко- вый (тяжелый) пулемет
tiimen (16,397)	— дивизия; piyade ~ i пехотная ди- визия
tiimgeneral (li) (16, 397)	— дивизионный генерал, генерал- лейтенант
tiip(bii) (15, 375)  Turk (3, 54)	— тюбик  — 1) турок; 2) турецкий; ~ dili ту- рецкий язык
Tiirkge (3, 54)	— 1) турецкий язык; 2) на турец- ком языке, по-турецки
Tiirkiye (3, 54) tiirlii (8, 193)	— Турция  — 1) сорт, вид; her ~ всевозмож- ных, разных сортов; bir ~ никак, никоим образом (при глаголе с отрицанием); 2) разный; ~ ~ разные, различные
tfltflh (3, 43)	— табак
ucuz (11, 281)  ufak(gi) (7, 158) (17, 424)	и  — 1) дешевый; 2) дешево  — самолет; av ~ i истребитель; bom- bardiman ~ 1 бомбардировщик; ula^tirma ~ i транспортный само- лет; ~ 1а самолетом, авиапочтой
u?mak (8, 185)	— летать
36—530	561
u?u$ (9, 226) ufak (1, 20)	— полет  — мелкий, маленький; ~ para мел- кие деньги
ugramak (9, 226) ugra§mak (6, 149) ula^tirma (14, 354)	— (с дат. п.) заходить  — (с ile) заниматься чем-либо  — транспортировка, доставка, пере- возка; ~ bakam министр путей сообщения
ulus (18, 435) uluslararasi (18, 435) ummak (13, 316)	— нация, народ  — международный  — (с вин. п.) надеяться, рассчиты- вать; ben bunu ummazdim я не надеялся (не рассчитывал) на это; misafir umdugunu degil bul- dugunu yer в гостях воля не своя (поел.)
unsur (16, 392) unutmak (7, 163) usta (9, 226) ustaca (15, 376) usul(lu) (11,280) uyanmak (6, 134) uygun (12, 294)	— элемент  — забывать  — мастер  — искусно  — метод, способ  — просыпаться, пробуждаться  — подходящий, соответствующий;  ~ gelmek подходить
uyku (16, 389)	— сон; ~ m geldi мне захотелось спать

uykusuzluk(gu) (16,389) — бессонница

uyumak (6, 134) uzak (2, 34)	— спать, засыпать  — 1) далекий, дальний; Uzak Dogu Дальний Восток; 2) далеко
uzakla^mak (10, 252) uzanmak (10, 248)'	— удаляться, отдаляться  — 1) тянуться;	простираться;
uzay (19, 454)	2) растянуться  — космос, пространство; ~ pilotu космонавт; kozmik ~ космическое пространство
uzun (1, 18)	— 1) длинный, далекий; ~ atlama прыжок в длину; ~ boylu высо- кого роста; 2) продолжительный, долгий; ~ ~ долго
ucret (7, 163)	и  — плата; «odenece'k ~ 1ег» «прием» (надпись над окошком почтов.
uq (2, 32) ii^uncii (4, 83) iilke (10, 241)  562	отделения)  — три  — третий  — страна
limit (di) (16, 386)	— надежда; iimidimiz var мы наде- емся; (с исх. п.) iimidini kesmek потерять надежду; отчаиваться; ~ vermek подавать надежду
limit etmek (16, 386) tin (15, 376) iiniversite (4, 86) iiniversiteli (4, 86) iiriin (11, 273) iis(ssii) (16,397)	— (с дат. п.) надеяться  — слава, известность  — университет  — студент (университета)  — урожай, сбор; продукт  — база; ~ komutanhgi командова- ние военно-морских баз
iislenmek (17, 412) ust (6, 142)	— базироваться  — к) верх, поверхность; 2) верхний, высший; 3) (послелог) на, сверх; masanin ~ iinde на столе
iistegmen (14,355) iistsubay (14, 355) ii§umek (16, 389) 6tu (3, 43) atulemek (10, 254)  riivey (5, 112)	— старший лейтенант  — старший офицер  — зябнуть, чувствовать озноб  — утюг  — гладить (утюгом)  — неродной; ~ baba отчим; ~ аппе мачеха; ~ karde§ приемный брат (сестра)
uye (13, 325) uyelik(gi) (13, 325) tizer (9, 224)	— член (общества, партии и т. п.)  — членство  — 1) поверхность, верх; 2) (после- лог) на, поверх, над; относитель- но, по; talebi ~ ine по его требо- ванию
uzere (15, 369)	— (послелог) 1) для того чтобы; 2) согласно чему-либо; 3) вот-вот (в сочетании с инфинитивом и последующими личными аффик- сами) ; gelmek ~ dir он вот-вот придет
uzulmek (10, 245) uzum (2, 32)	— расстраиваться  — виноград
vakit (kti) (5, 112)	V  — время; her ~ всегда, в любое вре- мя; hi? bir ~ никогда; о ~ тогда; ~ inde вовремя, своевременно; ~ ~ время от времени; пе ~ ? когда?
vakia (19,464) vali (13, 331) vallahi (9, 226) vapur (9, 225)  36*	— факт, событие  — губернатор  — ей-богу  — пароход  563
var (3, 55)	— имеется, есть; ne~ ne yok? что нового?, как дела?
varaka (7, 167, 172)	— бумага, документ; hiiviyet ~ si удостоверение личности; matbu ~ бланк
varmak (6, 148) vasita (9, 220)	— (с дат. п.) добираться, достигать — средство; посредство; ~ siyle по-
vazge$mek (9, 215)	средством  — (с исх. п.) отказаться, переду- мать
vazife (6, 148)	— 1) обязанность, долг; 2) задача; задание; ders ~ si домашнее за- дание
ve (2, 29) vedala§mak (12, 306) verim (11, 280) verimli (11, 280) vermek (6, 148)	— и (союз)  — прощаться  — урожайность, плодоносность  — плодородный  — давать, отдавать; yol ~ отказать, уволить (со службы); kar^ihk ~ отвечать
vesika (7, 167)	— 1) документ; 2) местный паспорт иностранца
vestiyer (15, 376) veya (4, 90) veyahut (4, 90) vilayet (11, 280)	— гардероб  — или  — или  — вилайет (самая крупная единица административного деления Тур- ции)
virgul (11, 280) vi$ne (3, 58) viyolonist (15, 376) vizita (16, 398)	— запятая  — вишня  — скрипач  — 1) визит (посещение и осмотр врачом больного); 2) плата за визит
vizyona girmek (15, 375)  votka (17, 425)  vurmak (8, 184)  viicut(dii) (20,482)	— выходить на экран  — водка  — бить, убивать  — тело, комплекция, фигура  V
ya (5, 108)	I  — 1) а; ну, а (в начале воспрети- тельного предложения); ~ sen ne yapiyorsun? а ты что делаешь?, ~ yapmazsa? ну, а если он не сде- лает?; 2) ведь (в конце предло- жения) ; maltim уа ведь известно; 3) уа... уа или... или; ~ ben ~ о или я, или он
yabanci (7, 173)	— 1) чужой; иностранный; 2) чу-
yag (12, 305)	жак; иностранец  — масло, жир; ~ gikarma endiistrisi
yagcilik(gi) (12, 305) yagi§ (8, 194) yagmak (8, 194) yagmur (8, 194) yakin (5, 105)	маслобойная промышленность  — производство масла  — осадки .  — идти (о дожде, снеге и т. п.)  — дождь  — 1) близкий; 2) (с дат. п.) близко; buraya ~ близко отсюда
yaki^mak (12, 301)  yakla^mak (10, 245)	— идти (к лицу)  — приближаться, сближаться, под- ходить (близко)
yalmz (3, 57)	— 1) только (ударение на первом слоге); 2) один (ударение на пос- леднем слоге)
yan (7, 158)	— 1) бок, сторона; 2) фланг; 3) бо- ковой; 4) (послелог) около, ря- дом; к; ~ ima gel подойди ко мне; ~ imda около меня, рядом со мной; при мне; ~ gozle bakmak искоса поглядывать
yana olmak (19, 456)	— (с исх. п.) выступать за кого-ли- бо, быть на стороне кого-либо
yani (5, 112)  yanh? (16, 385)	— то есть  — 1) ошибка; ~ yapmak допустить ошибку; 2) ошибочный; ~ anla-
yapi (17, 424) yapici (19, 464) yapmak (5, 99) yapi^tirmak (7, 155) yaprak(gi) (8, 198) yarasa (15, 375). yaratici (19, 463)	mak неверно понимать  — строение, здание  — созидательный; конструктивный  — делать; выполнять  — приклеивать, наклеивать  — лист  — летучая мышь  — создающий, созидательный; кон- структивный
yaratmak (19, 463) yarbay (14, 355)  yardim (5, 112)	— создавать, творить  — подполковник  — помощь; ~ gostermek оказывать помощь
yardimci (5, 112)  yardim etmek (5, 112) yan (6, 163)  (8, 194)	— помощник  — помогать  — половина, пол, полу; gece ~ si полночь; ~ resmi полуофициаль- ный
yarim (6, 139), (10, 240)	— половина (чего-либо целого);
	~ saat полчаса; ~ kilo полкило; ~ gece полночи; ~ ada полу- остров; Kiigiik Asya ~ adasi полу-
yann (7, 158) yan? (18, 435) yarmak (19, 456) yasak(gi) (9, 219) ya? (5, 104)	остров Малая Азия  — завтра  — соревнование, состязание  — прорывать, раскалывать  — 1) запрещение; 2) запрещенный  — возраст, год (возрастной); kag ~ indasimz? сколько вам лет?; 35 ~ indayim мне 35 лет
ya?amak (8, 185) ya?asin (19,467) ya?ayi? (11, 269)	— жить, существовать  — да здравствует!  — уклад, образ жизни, быт; ~ ^art- lari условия жизни
ya?li (5, 104)  yatak(gi) (6, 124)  (12, 301)  yatakli (6, 124)	— пожилой, в летах  — 1) постель; 2) залежь  — имеющий постель; спальный; ~ vagon спальный вагон; iki ~ oda двухместный номер (в гости- нице)
yatmak (6, 134) yava? (12, 289)	— лежать, ложиться  — медленный; тихий; ~ ~ медлен- но; тихо; постепенно
yay (18, 444)	— лук (тетева); ~ gekme стрельба из лука
yaya (6, 148)  (9, 226) yayilmak (17, 407) yayla (10, 240)	— 1) пеший; пешеход; 2) пешком; ~ gitmek идти пешком  — распространяться  — плато, плоскогорье; летнее паст- бище (в горах)
yaz (8, 187) yazar (8, 185) yazi (4, 90)	— лето  — писатель  — 1) письмо, записка; 2) статья, за- метка
yazihane (20, 482) yazik (16, 399)	— кабинет, бюро, контора  — 1) сожаление; 2) жалко, жаль; опа ~ ! жаль его! пе ~ ! как жаль!
yazin (8; 187) yazmak (5, 99) yedi (4, 83) yegane (19, 458) yegen (5, 112) yelken (18, 435)	— летом  — писать, написать  — семь  — единственный  — племянник; племянница  — парус; ~ sporu парусный вид спорта
yelkovan (6, 145)  566	— минутная стрелка
yemek (gi) (5, 99)

yemek (5, 99)
yeni (3, 50)

yenilenmek (13, 330)
yenmek (8, 184)
yer (7, 154)

yerli (17, 425)
ye§il (3, 50)
ye§illenmek (8, 198)
yeter (17, 420)
yeterlik(gi) (13, 331)

yeti^mek (11, 269)

yeti^tirmek (11, 269)
yetki (13,330)
yetmi$ (4, 83)
yine (12, 295)
yirmi (3, 50)
yirminci (4, 83)
yikamak (1.0, 254)
yikanmak (5, 103)
yil (3, 58), (8, 198)

yildmm (7, 173)
yok (3, 49)

yoklamak (16, 397)
yoku$ (9, 226)

yol (3, 50), (20, 483)

yolcu (9, 224)

yolculuk(gu) (9, 224)
yorgun (6, 129)

yorucu (20, 476)
yorulmak (6, 129)

yon (10, 248)

yonetmek (18, 445)
yudumlamak (17, 424)

— еда, пища, кушанье; ak§am ~ i
ужин; ogle ~ i обед; ~ odasi сто-
ловая

— есть; ~ ~ принимать пищу, по-
есть

— 1) новый; 2|) только что; недавно
(вновь); ~ gelen вновь прибыв-
ший

—	обновляться

—	побеждать

—	1) место; her ~ de везде, всюду;

2)	земля; ~ altinda под землей

—	местный

—	зеленый

—	зеленеть

—	достаточно, хватит

—	1) достаточность; 2) правоспо-
собность, дееспособность

—	1) произрастать; 2) поспевать;

3)	успевать

—	li) выращивать; 2) воспитывать

—	компетенция; правомочие

—	семьдесят

—	опять, снова; все же

—	двадцать

—	двадцатый

—	мыть, £ama$ir ~ стирать белье

—	мыться, умываться

—	год; bu ~ в этом году; ~ ba$i(m)
Новый год; keb'iSe ~ високосный
год

—	молния

—	нет; не имеется

—	проверять; осматривать

—	подъем

—	дорога, путь; ~ vermek уволить
(со службы)

—	пассажир, путник

—	путешествие, поездка

—	усталый, утомленный

—	утомительный

—	уставать, утомляться

—	сторона; направление; her ~ den
во .всех отношениях; со всех сто-
рон; dort ~ четыре стороны света

—	руководить, направлять

—	глотать
yukan (8, 198)

yulaf (11, 280)
yumruk(gu) (18, 446)
yumurta (6, 125)
Yunanistan (10, 252)
yurt (du) (7, 163)
yuvarlanmak (18, 444)
yiiksek(gi) (3, 50)
yiikselmek (14, 355)
yiin (12, 295)
yiinlii (12, 295)
yurumek (9, 220)
yiiz I (3, 50)
yiiz II (3, 50)

yiizba§i (14, 355)
yiizde (11, 279)
yiizme (18, 444)
yiizmek (18, 444)
yiizolQiimii (10, 252)

zafer (14, 347)

zam(mmi) (2, 38)
zaman (3, 62)

zannetmek (9, 220)
zarar (5, 104)

zarf (7, 158)

zatialiniz (13, 331)
zatiirriye (16, 398)
zavalh (16, 386)
zayif (15, 367)
zehirlenmek (16, 386)

zengin (11, 269)

— 1) верх; верхняя часть; 2) верх-
ний; ~ kat верхний этаж; ~ da
наверху; ~ уа наверх; ~ dan
сверху

— овес

— кулак

— яйцо

— Греция

— см. anayurt (du)

— катиться, скатиться

— 1) высокий; 2) высоко

— подниматься, возвышаться

— 1) шерсть; 2) шерстяной

— шерстяной

— двигаться, ходить, передвигаться
— сто

— 1) лицо; 2) (послелог) ~ iinden
из-за, вследствие; ~ iimden из-за
меня

— капитан

— процент; ~ yetmi§ 70%

— плавание

— плавать

— площадь (поверхность)

Z

— победа; ~ kazanmak одержать по-
беду

— надбавка

— 1) время; her ~ всегда, в любое
время; hijbir -г никогда; пе ~ ?
когда?; о ~ тогда; ~ inda во-
время; ~ ~ время от времени

— думать, полагать

— вред, ущерб; ~ i yok не беда, пу-
стяки

— 1) конверт; 2) (послелог) ~ inda
в течение; iki giin ~ inda за два
дня; в течение двух дней

— Вы

— воспаление легких

— бедный; бедняга

— 1) слабый; 2) худой

— (с исХ. п.) отравиться

— богатый
zevk (15, 370)	— 1) вкус (эстетический); 2) удо- вольствие; ~ aimak получить удо- вольствие; ~ meselesi дело вку- са; ~ ten bahsolunmaz о вкусах не спорят; bu bir ~ meselesidir
zeytin (11, 281)	это дело вкуса  — оливка; ~ yagi прованское, олив- ковое масло
zil (6, 144), (10,245) ziraat(ti) (11,273) ziyade (20, 482, 483)	— звонок; ~ §ahyor звонок звенит — сельское хозяйство  — более, больше; bundan ~ больше этого
ziyafet (13, 332)  ziyaret (13, 322)	— банкет, званый обед  — визит, посещение; iadei ~ ответ- ный визит; ~ yapmak и ~ inde bulunmak посещать кого-либо, наносить визит
ziyaret etmek (12, 306) zirhh (14, 355)	— посещать  — бронированный; ~ kuvvetler бро- нетанковые войска
570
содержание

Предисловие

Введение

Алфавит

ВВОДНО-ФОНЕТИЧЕСКИЙ КУРС

§ 1.	Классификация гласных (13). § 2. Классификация, со-
гласных (14).

Урок 1

§ 3.	Произношение согласных [b, d, f, k, 1, m. n, p, s,
t, v, z] в сочетании с гласными заднего ряда (16).
§ 4. Произношение гласных заднего ряда [a, j, о,
и] (16). Упражнения и задания (17). § 5. Произ-
ношение согласных [?] и [г] в сочетании с гласными зад-
него ряда (19). Упражнения и задания (19). § 6. Опреде-
лительное словосочетание (21). § 7. Указательные место-
имения (21). Упражнения и задания (22).

Урок 2

§ 8.	Произношение согласных [Ь, 9, f, 1, m, п, р, г, s,
v, z] в сочетании с гласными переднего ряда (24).
§ 9. Произношение гласных [е] и [i] (24). Упражнения и
задания (25). § 10. Произношение гласных переднего ряда
[о] и [й] (27). Упражнения и задания (28). § 11. Образо-
вание множественного числа (30). Упражнения и задания
(31). § 12. Вопросительная частица (32). Упражнения и
задания (33). § 13. Личные и притяжательные место-
имения (35). § 14. Аффиксы принадлежности (35). Уп-
ражнения и задания (37). § 15. Выпадение узкого глас-
ного (38). Упражнения и задания (39).

Урок 3

§ 16.	Произношение согласных [d] и [t] в сочетании с глас-
ными переднего ряда (40). Упражнения и задания (42).
§ 17. Произношение согласных [j], [к], [$] в сочетании с
гласными переднего ряда (44). Упражнения и задания
(46). § 18. Согласный [у] (47). Упражнения и задания (49).
§ 19. Простое предложение (51). Аффикс сказуемости
3-го лица (52). Упражнения и задания (53). § 20. Преди-
кативные имена var, yok (55). § 21. Местный падеж (55).
§ 22. Частица da, de (ta, te) (56). Упражнения и зада-
ния (57). § 23. Родительный падеж (59). § 24. Притя-
жательный изафет (59). § 25. Синтаксические конструк-
ции наличия и обладания (60). Упражнения и зада-
ния (61).

Стр.

3

5

10
13—15

16—23

24—39

40—64
Урок 4

§ 26.	Согласные [с] и [h] (65). Упражнения и задания (67).

§ 27.	Согласные [g] и [g] (69). § 28. Трансформация конеч-
ных глухих согласных в звонкие (71). Упражнения и за-
дания (72). § 29. Аффиксы сказуемости 1-го и 2-го ли-
ца (74). § 30. Отрицательная и отрицательно-вопроситель-
ная формы составного именного сказуемого (77). Упраж-
нения и задания (78). § 31. Имя числительное (82).
Упражнения и задания (83). § 32. Словообразовательные
аффиксы -bj и -sjz (84). Упражнения и задания (86).
Текст 1. Okulumuz (88). Текст 2. Konu^ma (89). Слова (90).
Упражнения и задания (91).

ОСНОВНОЙ курс

Урок 5 (Behind ders)

§ 33.	Инфинитив (95). § 34. Изъявительное наклонение (96).
§ 35. Настоящее время на -уог (§imdiki zaman) (96).
Упражнения и задания (99). § 36. Дательный падеж
(-е hali) (101). § 37 Исходный падеж (-den hali) (102).
Упражнения и задания (103). § 38. Относительный иза-
фет (105). § 39. Качественный (безаффиксный) изафет
(107). Упражнения и задания (108). Текст 1. Arkada^i-
ГП1П ailesi (НО). Текст 2. Konu^ma (111). Слова (112).
Упражнения и задания (115).

Упражнения на повторение лексики и грамматики уроков 1—5

Урок 6 (Altjnci ders)

§ 40.	Прошедшее время на -di (Ge£mi$ zaman) (121).
Упражнения и задания (123). § 41. Составное именное
сказуемое в прошедшем времени на -di (isim yiikleminin
ge£mi$ zamani) (126). Упражнения и задания (129).
§ 42. Винительный падеж (-i hali) (132). Упражнения и
задания. (134) § (45^ Обозначение времени в часах и ми-
нутах (136). Упразднения и задания (136). § 44. После-
логи (edatlar) (142). § 45. Послелог ile (ile edadj) (143).
Упражнения и задания (144). Текст 1. Ailemizin i$ giinii
(146). Текст 2. Konu^ma (147). Sozliik (148). Упражнения
и задания (149).

Урок 7 (Yedinci ders)

V § 46. Будущее категорическое время (gelecek zaman)
(151). Упражнения и задания (153). § 47. Причастие
(sjfat-fiil) (156). Упражнения ъ задания (157). § 48. По-
велительное наклонение (emir sjygasi) (160) Упражне-
ния и задания (162). § 49. Послелоги evvel и once
(evvel ve once edatlari) (164). § 50. Обстоятельство вре-
мени на -diktari sonra (-djktan sonralj zaman zarfligi)
(165). Упражнения и задания (166). § 51. Аффикс -Ijk
(-Ilk eki) (168). Упражнения и задания (1^9). Текст Г.
Postahanede (170). Текст 2. Telgrafhanede (171). Текст 3.
Telefon (172). Sozliik (172). Упражнения и задания (174).

Урок 8 (Sekizinci ders)

Настоящее-будущее время (geni$ zaman) (178).
Упражнения и задания (182). § 53. Причастие — основа
настоящего-будущего времени (-ir-mazli sjfat-fiil) (185).

Стр.

65—93

95

95—118

118—120

121—150

151—177

178—204
Упражнения и задания (186). § 54. Степени сравнения
(sjfatlarin derecelerl) (188). Упражнения и задания (189).

§ 55.	Послелог gibi (gibi edadj) (191). § 56. Форма acak
kadar (-acak kadarlj $ekil) (192). § 57. Оборот c ne... ne
(192). Упражнения и задания (192). § 58. Аффикс -са
(-се, -9а, -£е) (195). Упражнения и задания (196). Текст 1.
Senenin mevsimleri (196). Текст 2. Takvim (197). Sozliik
(197). Упражнения и задания (200).

Урок 9 (Dokuzuncu ders)

205—232

§ 59.	Прошедшее время несовершенного вида на -yordu
(^imdiki zamanjn hikaye §ekli) (205). Упражнения и зада-
ния (207). § 60. Категория залога (действительный, стра-
дательный и возвратный залоги) (211). Упражнения и за-
дания (213). § 61. Аффикс -ki (-ki eki) (216). § 62. Суб-
стантивация именных частей речи (217). Упражнения и
задания (218). Текст 1. Tiirkiye demiryollari iizerinde bazi
kaideler (221). Текст 2. Konu^malar (222). Sozliik (224).
Упражнения и задания (227).

Урок 10 (Ocuncu ders)	233—258

§ 63.	Отглагольное имя на -ma, -me (-ma, -me isimleri)
(233). Упражнения и задания (236). § 64. Обстоятельство
цели (maksat zarfljgi) (239). Упражнения и задания (240).

§ 65.	Желательное наклонение (istek sjygasi) (242).
Упражнения и задания (244). § 66. Деепричастие (bag fiil) у
(246). § 67. Деепричастие на - (у) ip (246). Упражнения и
задания 7247). Текст 1. Tiirkiyenin aiinya uzerindeki
yeri (249). Текст 2. Otelde (251). Sozliik (252). Упражне-
ния и задания (255).

Упражнения на повторение лексики и грамматики уроков
6—10	259—261

Урок 11 (Onbirinci ders)	262—286

§ 68.	Прошедшее время на -m^ (-mi§’li ge£mi§ zaman)
(262). § 69. Причастие на -mi§ (-mi§’li sjfat-fiil) (264).

§ 70.	Модальность на (i)mj§ (264). Упражнения и зада-
ния (267). § 71. Конструкции и формы выражения уме-
ния, возможности и невозможности (270). Упражнения и
задания (272). § 72. Подчинительный союз ki (274).
Упражнения и задания (276). Текст 1. Tiirkiyenin t а пт. е
hayatjna toplu baki$ (277). Текст 2. Qar^iya gidi? [279).
Sozliik (279). Упражнения и задания (282).

Урок 12 (On ikinci ders)	* 287—313

§73» Причастие на -(у)an, -(y)en (-anlj fiil sifati) (287).
Упражнения и задания (288). § 74. Категория залога (вза-
имно-совместный и побудительный залоги) (290). Упраж-
j нения и задания (293). § Тб^Ледпричастие — обстоятель-
у ство образа действия (29oJ. § 76. Употребление слова
diye (298). Упражнения и задания (300). Текст 1. Тйг-
kiye'nin endustrisl (3Q1). Текст 2. Magazada (303). SflzlOk
(305). Упражнения и задания (307).

$рок 13 (On usuncii ders)	314-338

§ 77.	Имя-действие на -dik, -acak (314). $ 78. Определи-
тельный развернутый оборот (314). Упражнении и зада-
ния (315). § 79. Дополнительный развернутый оборот (318).

§ 80.	Подлежащный развернутый оборот (319). § 81. Кос-
венный вопрос (320). Упражнения и задания (320).

§ 82.	Долженствовательное наклонение (323). Упражнения
и задания (324). § 83. Разделительные числительные (326).
Упражнения и задания (327). Текст 1. Tiirkiye devletinin
kurulusu (327). Текст 2. Ziyaret (328). Turk heyeti Lenin-
grad’a vardj. (329). Sozliik (330). Упражнения и задания
(332).

Урок 14 (On dorduncii ders)	339—360

§84.	Прошедшее время на -irdi (-irdi’li bile^ik zaman) (339).
Упражнения и задания (340). § 85. формы выражения
сказуемого придаточных времени (343). Упражнения и за-
дания (345). § 86. Формы выражения сказуемого развер-
нутого обстоятельства времени, передающие мгновенную
последовательность действия (347). Упражнения и зада-
ния (349). Текст 1. Tiirk silahli kuvvetlerine toplu bir bakis
(351). Текст 2. Tiirk ordusundaki sinjnflar ve riitbeler (352).
Sozliik (353). Упражнения и задания (356).

Урок 15 (On behind ders)	361—380

§ 87.	Преждепрошедшее время на -m^ti (-m^ti’li bile^ik
zaman) (361). Упражнения и задания (362). § 88. Прида-
точное предложение причины на -digi, -acagi igin
(-djgindan, -acagindan) (365). Упражнения и задания
(366). § 89. Послелог iizere и форма -mak iizeredir (368).
Упражнения и задания (369). Текст 1. Tiirkiye’de sanat
(371). Текст 2. Tiyatroya gidi$ (372). Sozliik (374). Упраж-
нения и задания (376).

Упражнения на повторение лексики и грамматики уроков 11—15 380—382

Урок 16 (On altjnci ders)	383—404

§ 90.	Будущее-прошедшее время на -acakti (-acaktfli bile-
§ik zaman) (383). Упражнения и задания (384). § 91. Ус-
ловное наклонение ($art-kipi) (387). Упражнения и зада-
ния (388). § 92. Деепричастие на -dikca (390). Упражне-
ния и задания (391). Текст 1. Kara kuvvetlerinin gorevleri
ve te^kilati (393). Текст 2. Doktorda (394). Sozliik (396).
Упражнения и задания (399).

Урок 17 (On yedinci ders)	405—429

§ 93.	Настоящее длительное время (-makta’li bile^ik
§aman) (405). § 94. Прошедшее длительное время
(-maktaydi’li bile^ik zaman) (406). Упражнения и зада-
ния (406). § 95. Реальный тип придаточного условного
предложения (408). Упражнения и задания (411).

§ 96.	Нереальный тип придаточного условного предложе-
ния (413). Упражнения и задания (414). § 97. Предпо-
ложительный тип придаточного условного предложения
(416). Упражнения и задания (416). § 98. Условно-обоб-
щительные предложения (418). Упражнения и задания
(419). Текст 1. Silahli kuvvetlerin klasik silahlari (420).
Текст 2. Lokantaya davet (422). Sozliik (423). Упражнения
и задания (425).

Урок 18 (On sekizind ders)	430—450

§ 99.	Конструкции c -digi (-acagi) gfibi (430). Упражне-
ния и задания (432). § 100. Деепричастие на -(у) ali (-(y)eli)
Сгр.

(434). Упражнения и зндания (435). § 101. Конструкции
с yalnjz degil и -так $6ylc dursun (437). Упражнения
и задания (438). Текст I. Tiirkiye’de spor (441). Текст 2.
Futbol masi (442). Sozliik (444). Упражнения и задания
(446).

Урок 19. (On dokuzuncu ders)	451—468

§ 102. Определительная конструкция типа damj yanan ev
(451). Упражнения и задания (453). § 103. Определитель-
ные конструкции на -dik, -асак с дополнением (или об-
стоятельством), имеющим аффикс принадлежности 3-го ли-
ца, зависящий от определяемого (455). Упражнения и за-
дания (455). § 104. Обороты на -асак (-acagi) yerde,
-acagina и -maktansa (457). Упражнения и задания (458).

§ 105. Именное отрицание degil в сочетании с основами
времен (459). Упражнения и задания (461). Текст.
Sovyetler Birligi’nin bari^gi politikasj (462). Sozliik (463).
Упражнения и задания (465).

Урок 20 (Yirminci ders)	469—486

§ 106. Формы выражения сказуемого придаточного усту-
пительного (469). Упражнения и задания (470).
§ 107. Сложные временные конструкции (472). Упражне-
ния и задания (475). § 108. Некоторые видовые формы
турецкого глагола (477). Упражнения и задания (478).
Текст. Insane kiligi ve tabitati (480). Sozliik (482).
Упражнения и задания (484).

Упражнения на повторение
уроков 16—20

О пользовании словарем

Словарь

лексики и грамматики

487—489

491

493—569

Для внутриведомственной продажи (цена %,р. 58 коп.)
Подписано к печати 18.3.71 г.

Объем 36 печ. л.

Г—153026

Зак. 530