Текст
                    N'1 ТОЮ

Учимся рисовать — Фокусы — с. 14 Ответы и решения — с. 1 6
Волшебный праздник Веселый Затейник: Новый год с собой приводит сказку, он чудеса в дома несет, веселье, радость, ласку! Так пусть же испол- няется, все то, о чем мечтается! Новый год мы ждем с надеждой, Верим в лучшее, как прежде: Знаем мы, что в его власти Принести нам радость, счастье. Без удачи нам нельзя. С новым годом вас, друзья! Ваш Дед Мороз. В Новом году вам желаю успехов! Побольше хороших друзей и подруг, отметок отличных и знаний сундук! Дорогие ребята! Позвольте представить вам моих друзей. У меня в гостях маленькая художница Катя и знаток Петя. Художник Валерий Сокол Катя обладает разнообразны- ми талантами. С ней можно научиться рисовать по тка- ни, раскрашивать картинки, узнать сложные художествен- ные приемы. Она уведет вас в прекрасный мир живописи, населенный самыми удиви- тельными образами. Во всех деталях объяснит и покажет вам, как создавать чудесные картины, передавать красо- ту удивительного окружаю- щего нас мира. С помощью ее рекомендаций вы научитесь составлять натюрморт, прида- вать предметам объем, писать портрет, рисовать цветы, дере- вья, животных. Знаток Петя со- вершит увлека- тельное путеше- ствие по эпохам и расскажет о самом главном из того, что прои- зошло в истории человечества. Вы узнаете о пу- тешественниках и мореплавате- лях, открывших новые земли и из- менивших карту Земли. Познако- митесь с учеными, художниками, музыкантами разных эпох, побы- ваете в музеях мира, поучаствуете в спортивной игре «Спорт в разные времена». Веселый затейник 1
еекруг нас В данном разделе мы собрали сотни ответов на вопросы об окружающем мире Продолжаем публиковать цикл материалов Юрия Новикова о природе Живые барометры Звонкоголосые синоптики Немало поведают пичуги о погоде, — умей только слушать. Вот пеночка, птич- ка вовсе не большая, с мизинец, а уди- вительно, как своевременно о погоде подскажет. К ненастью она так печально начинает попискивать, что грустно ста- новится: «Тюить-тюить-тюить». От та- кой монотонной мелодии ко сну клонит. Зато к теплу да солнышку так разольется в песнях, что в пору в пляс идти. Зяблик к пасмурному дню тоску нагоня- ет, словно от ожидаемой сырости у него уже заранее все косточки разболелись. Сидит на сучке и знай себе повторяет весь день-деньской: «Рюм-рюм-рюм, пиньк». Зато к ясной погоде так лихо распоется, что кажется, будто бы в лесу живут одни зяблики: отовсюду льется их задорное «фьюит-фьюит-фьюит-фьюит-ля-ля-ля- кик ». Иволга перед дождем кошкой кричит, а к ливню словно на флейте играет: «Фиу- тиу-лиу, фиу-тиу-лиу...» А соловей? Его настроение тоже от пого- ды зависит. Если ночью вяло, неохотно поет, знаю: и сегодня, и завтра день будет прохладным, влажным. А если всю ночь напролет звучными трелями рассыпает- ся, тут уж дело ясное — день будет сол- нечным, ласковым. Галкин барометр Иду деревенской околицей, вдруг слышу: галки разгалделись настаройколокольне. Стал приближаться к птицам, а они слов- но договорились между собой — смолкли все разом, и давай прятаться: кто в дуп- ло, кто под крышу, кто еще в какую щель забивается. Вслед за этим набежали гро- зовые тучи — ливанул дождь, да такой, что пока я добежал до укрытия, на мне сухой нитки не осталось. Это послужило добрым уроком. С тех пор всегда присма- триваюсь, прислушиваюсь к галкам. С радостным криком птицы оглашают округу, садятся на снег, разгуливают по нему, затевают «игры» — знаю, отте- пель приближается. К ясной погоде, к по- вышению температуры галки под вечер собираются в стаи, перекликаются друг с другом. К сильному морозу они распо- лагаются на верхушках деревьев. А уж если на средних и нижних сучьях мостят- ся, тут уж дело ясное — вот-вот сильный 2
ЕАЕЕТЕ С Д»У)ЬЯАИ чудес В эфире капитал-шоу «Поле чудес». Мы рады приветствовать игроков первой пятерки. Тема нашей игры — «Зима» (и все, что с ней связано). Тур! По округе славится Зеленая красавица: Сарафан, как колокол, По земле да волоком, Шапочка с опушечкой, С острою макушечной. Елка — символ Нового года. С незапамят- ных времен из уст в уста передавалась ле- генда о деревьях, что пышно расцветают среди зимы. В честь этой легенды и стали устраивать зимой веселое празднество. Но так как в стужу не теряли свое зеленое убранство одни лишь ели, выбрали имен- но это дерево. Ветки украшали фонари- ками, игрушками, чтобы казалось, будто она на самом деле расцвела. Традиция эта пришла из страны, название которой и нужно угадать. Художник Валерий Сокол Тур II Слово, которое вам предстоит угадать, вероятно, заимствовано в XVIII веке из тюркских языков и раньше означало «кожаный мешок без швов из звериной шкуры». Сейчас этот «мешок» прекрасно согревает человека в лютый мороз. Что это такое? Тур III Следующее слово — редкость для совре- менного городского жителя, но обычное дело для деревенского. Это необходимо, чтобы не замерзнуть во время долгой про- гулки по лесным просторам. Что же это? Тур IV Если перевести это слово на русский язык с латинского, то получится «собачка», «щенок». Если любой школьник услы- шит это слово, он обрадуется. Вы убеди- тесь в этом, когда угадаете слово. Веселый затейник 3
ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ 1НАНИЙ Страна пирамгц как жили тогда ' ’Л ожно ли узнать, как жили люди в самые отда- ленные времена, о кото- рых не помнят ни отцы, ни деды наши? Можем ли мы себе представить, как возникали мо- гущественные государства, как и жили, процветали и гибли юячелетия тому назад? этих отдаленных времен оста- сь памятники, по которым мы ожем знать, люди. Так, например, задолго до на- шего времени жил народ, который сам позаботился о том, чтобы память о нем сохранилась. Это были египтяне, народ искусных и мудрых строите- лей. Они построили незыбле- мые пирамиды — гигантские каменные горы, которые ве- ками глядят на человечество и напоминают ему о славе и величии Древнего Египта. Более шести тысяч лет сто- ят среди песков знойной Нильской долины эти веко- вые памятники, свидетели далекого прошлого. Ветры и непогода не разру- шили пирамид, их не мог- ли стереть с лица земли и набеги хищных завоева- телей. 4
ПУТЕШЕСТВИЕ С СТВ4НУ ЗНАНИИ Пирамиды построены так, что не боятся ни людей, ни време- ни. Самая известная из них — пи- рамида Хеопса — была построена в начале 27 века до нашей эры (то есть примерно 4 тысячи 700 лет тому на- зад). Пирамида Хеопса — самая высокая. Высо- та ее — 147 метров. Следующая по высоте — пирамида фараона Хефрена — всего на 2 метра ее ниже, то есть высо- та ее —... Нет, вы лучше это сами посчитайте (знае- те, как это сделать?). Посчитать высоту пирамиды Хефрена вы можете прямо здесь:_________________ Несмотря на свой «возраст», пирамида Хеопса долго была одним из самых высо- ких сооружений в мире. И только в 1889 году ее «обошла» Эйфеле- вая башня, которая была построена в сто- лице Франции — городе Париже. Как утверждал известный древнегрече- ский ученый Геродот, пирамиду Хеопса строили двадцать лет. А занято на ее стро- ительстве было одновременно около ста тысяч человек. Но самая первая пирамида появилась в Древнем Египте гораздо раньше — во вре- мена царствования фараона по имени Джо- сер. Произошло это пять тысяч лет назад, и создал эту пирамиду архитектор Амен- хотеп. До этого времени в Египте почти ничего не строили из камня. Дома делали из дерева, камыша или глины. Другие же сооружения — дворцы и мастабы — строи- лись из кирпича. Мастабами в древнем Египте назывались соружения (то есть здания), в которых хо- ронили умерших. И вот Аменхотеп поставил одну на дру- гую несколько мастаб, вокруг которых разместил другие сооружения из камня. Так и возникла первая в мире пирамида. А теперь выполните, пожалуйста, наше задание — найдите выход из этой пира- миды. тгик 5
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ИГРЫ «Почему?» 1 Почему говорят: «Волка ноги кор- мят? » 2 Почему кошки чистоплотнее собак, волков, лисиц? 3 . Почему звери и птицы зимой держат- ся ближе к человеческому жилью? 4 . Почему говорят: «Как с гуся вода»? «Веришь ли ты?» 1. Веришь ли ты, что в железнодорожном вагоне теплее спать на верхней полке, чем на нижней? (•xdass вэлавкинйоп но ‘ahjaif хЛйеоя игпспэл :в^) 2. Веришь ли ты, что есть искусственный ветер? (•ЙОАВГГИАНЭЯ ‘daos :в^) 3. Веришь ли ты, что есть жилища из снега и в них тепло, как в обычном доме? (•иигвйЛяш логввилэЛ тчнэю и wifon ‘плана ей виюй J-Bodio cdasaj тчйойвн ’Bit) 4. Веришь ли ты, что без воздуха в мире стоя- ла бы полная тишина? (•вхЛ^еоя винвдатсоя оле — ияЛяе явя явл ‘в^) Крестики-нолики Заполните поле крестиками и ноликами так, чтобы ни в одном горизонтальном, вертикальном или диагональном ряду не было более трех одинаковых знаков подряд. Решение головоломки достаточно ме- ханично. Ищутся места, где местополо- жение следующего знака определяется однозначно (при установке одного из зна- ков нарушается условие головоломки (ставится 4 или более знаков подряд), а значит нужно, поставить в это место противоположный знак). Художник Вялепий Сокол 6 Веселый затейник
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ИГ»Ы Викторина « 1- . Кто ответит на вопрос: Как зовется Дед Мороз В африканских жарких странах? Хоть звучит немного странно... Подсказать чуть-чуть пора... Он зовется Дед...! 2. А кто из вас подскажет тут, Как нас в Америке зовут? Пи Винни -Пух, ни Микки Маус! Нас называют Санта-...! 3. Ну а во Франции, друзья, Как хитро называюсь я? Смелей, смелей, мадемуазель! Нас называют Пэр...! 4. А в Скандинавии народ Связал с животным Новый год. Признаться,я немного зол, что Дед Мороз Душа поэзии Кенниги — поэтические образы, состоящие из сочетания двух слов — существительных. Пример: царь зверей — лев; глаза дома — окна; голос души — песня; мир цифр — арифметика. Составьте собственные кенниги на слова: орел, асфальт, бой, воробей, волк, дуб, лес, речка, ржавчина, солнце, столица, фонтан, золото. Варианты ответов могут быть такими: орел — царь птиц; асфальт — одеяло дороги и т. д. Камень - Ножницы - Бумага Обойдите все игровое поле, построив замкну- тую, не пересекающую себя линию и побывав в каждой клетке не более одного раза. Пере- ходить на соседнюю клетку можно только со- блюдая указанную последовательность смены рисунков. Последовательность задана картинками Камень-Ножницы-Бумага. Веселый затейник 7
УПРАЖНЕНИЯ Простые рисунки о о елыи «Ответьте на вопросы» Как можно быстрее, но в то же время как можно вни- мательнее прочитайте текст Такие рисунки состоят из контуров геоме- трических фигур, дуг и прямых. В них при создании не закладывается никакого опреде- ленного значения. Простые рисунки нужно разгадывать, то есть находить в них смысл, отвечать на вопрос «Что это такое?». Правила игры просты: нужно сказать, что за предмет изображен на рисунке. Единствен- ное ограничение: не нужно поворачивать ри- сунки. Мы предлагаем вам для игры 40 простых ри- сунков. Вы можете сами придумать сколько угодно простых рисунков и разгадывать их. Однако хотим предостеречь от одной распространен- ной ошибки: создавая новый рисунок, не за- кладывайте в него заранее никакого смысла. Это может сильно помешать в дальнейшем при разгадывании. Никаких других ограни- чений нет. г л. Пар В чайнике на плите кипит вода. Пар вырывается из узко- го носика, сердито стучит крышкой. Да так сильно, что крышка подскакивает. Не снимешь вовремя чайник с огня — много воды выкипит и превратится в пар. А окно в кухне тем временем запотеет, и по стеклу сбегут струйки воды. Почему же запотело кухонное окно? Потому что на холод- ное окно осел теплый пар и вновь превратился в воду. Воду может нагреть огонь или солнце. Когда люди заметили, что у пара большая сила, они ста- ли думать: «А нельзя ли эту силу заставить работать?» И придумали пароходы и паровозы, которые стали возить людей по рекам, морям и железной дороге. И еще одну работу нашли для пара: он обогревает зимой наши дома. Много замечательных свойств есть у водяного пара. С его помощью мороз рисует на стеклах сказочные узоры. Он рождает дождевые тучи и снежинки. Вот такой он, пар, — работник и художник.
Содержание 10 технологий, которые могут изменить мир ...2 Что? Где? Когда? Про Новый год! ...3 «Родная речь». Как бы правда ...4 Русские шашки на диаграммах ...5 Неужели эпоха Возрождения наступила из-за потепления климата? ...6-7 Светом дышит каждая былинка ...7 Это интересно ...8 Хвастовство ...9 Выполни задание ...10-11 А кто не потонет в... пене? ...12 Невозможный мир Эшера ...13 Совершенствуй себя ...14-15 Ответы и решения ...16
10 технологий, которые могут изменить мир юллетень «Technology Review», издаваемый Массачусетским технологическим институтом, опубликовал традиционный перечень 10 перспективных техноло- гий, которые уже в скором будущем могут оказать огромное влияние на человеческое общество. 1. Технология «сравнительного взаимо- действия». Суть идеи — определить, каким образом различные составляю- щие клеток организма взаимодейству- ют друг с другом, и использовать эти знания в медицине, сельском хозяй- стве, биохимии и пр. 2. Наномедицина теоретически может доставлять лекарственные средства непосредственно в больную клетку. 3. Эпигенетика позволяет определять наличие онкологического заболевания на основе генетического теста. 4. «Когнитивное радио». Развитие бес- проводной связи вызывает новую про- блему — помехи. Чтобы позволить всем сотовым телефонам, компьютерам, под- ключенным к беспроводному Интерне- ту, радиостанциям и т. д. работать, не мешая друг другу, следует использо- вать весь рад ио диапазон, а кроме того, «обучить» электронные устройства ана- лизировать ситуацию и выбирать наи- более подходящие способ и протокол связи. 5. «Ядерное перепрограммирование» позволяет клонировать любые клетки, используя разные источники биологи- ческого материала. 6 «Диффузионное изображение» дает возможность применять технологии сканирования головного мозга для диагностики и лечения тяжелых забо- леваний, таких как шизофрения, болезнь Альцгеймера и пр. 7. «Безопасный Интернет» позволяет уберечь пользователей Интернета от разглашения личной информации. 8. «Нанобиомеханика» рассматривает человеческое тело как машину и анали- зирует процессы механического взаи- модействия отдельных клеток. 9. «Беспроводная Вселенная» потен- циально позволяет различным элек- тронным устройствам «общаться» друг с другом: например, «электронный мозг» одного автомобиля сможет свя- зываться с «мозгом» другого и предот- вращать возможную аварию. 10. «Растягиваемый кремний». Совре- менная электроника основана на использовании кремния — новая тех- нология ставит перед собой задачу соз- дать новые виды и формы этого веще- ства, что позволит произвести револю- цию в информационных технологиях. Об этом сообщает «Washington Profile». 2
Что? Где? Когда? Про Новый год! 1. В Новый год принято дарить не толь- ко подарки, но и открытки. Но мало кто знает, что впервые новогодняя открыт- ка появилась в Лондоне. А вот в каком году — вам нужно угадать. Небольшая подсказка — между 1800 и 1850 года- ми. 1812 год, 1843 год, 1848 год. 3. Никто не будет спорить, что новогод- ние часы бьют 12 раз, провозглашая тем самым наступление Нового года. Но есть одна страна, где ударов намного больше, — это Япония. А сколько раз бьют японские ходики — вы должны угадать. Подсказка — от 100 до 150. Ваши варианты ответов? 108 ударов, 112 ударов, 130 ударов. 4. А скажите, пожалуйста, в каком году Петр I издал указ праздновать Новый год именно в зимние дни? 1700 год, 1702 год, 1707 год В сумме снегурочек 12 Расставьте Снегурочек так, чтобы сумма чисел, проставленных на них, во всех указанных рядах, составляла 12. 2. Как и везде, Новый год в Германии празднуется в декабре, но не один день, как у нас, а гораздо дольше. Кто знает, с какого числа начинаются в этой стране новогодние праздники? 6 декабря, 15 декабря, 25 декабря
«Родная речь». КАК БЫ правда Широкое употребление сло- восочетаний как бы рабо- таю, как бы муж, как бы серьезно и т. п. может гово- рить о двух вещах. Либо автор не уве- рен, что выбранное им слово точно отра- жает действительность, либо в самой действительности мы встречаемся с подделкой. С молочным напитком вме- сто молока. С пением «под фанеру», а не живьем. С бижутерией, а не с драго- ценностями. Наконец, с пиаром, а не с объективной информацией. Слово «пиар» появилось в русском языке лишь в конце прошлого века. Теперь же оно активно употребляется и имеет много производных: пиаровский — «относящийся к пиару», пиарщик — «тот, кто профессионально занимается пиаром», пиарить — «делать объектом пиара», пиариться — «организовывать пиар для самого себя» и т. д. Пиар — это целенаправленная деятель- ность по созданию определенного, обычно привлекательного, имиджа лица или организации. Подчеркнем, что речь идет именно об искусственно создаваемом образе. Пиар находится между двумя другими видами информационной деятельно- сти: журналистикой и рекламой. Жур- налистика в идеале должна стремиться выражать объективный взгляд на собы- тия и явления и таким образом предста- влять интересы всего общества. Пиар же принципиально ориентирован на интересы тех лиц и организаций, чей имидж он стремится создавать. И в этом отношении он ничем не отличает- ся от рекламы. В нашем обществе сло- жилось противоречивое отношение к рекламе. Одни считают ее достаточно ценным источником информации. Дру- гие полагают, что реклама содержит далеко не всю правду, а о многом нега- тивном умалчивает. Но реклама обыч- но прямо говорит о себе: «Я реклама». Другое дело — пиар: он, напротив, стре- мится максимально замаскировать себя и свои истинные цели. Для аудитории современных СМИ это создает серьез- ные проблемы, схожие с теми, что воз- никают при одновременном хождении настоящих и фальшивых денежных купюр. Итак, пиар — это своего рода реклама, но обычно замаскированная, чаще всего под журналистику. Есть определенные приемы, позволяю- щие различать настоящую журнали- стику и пиар. Всегда интересуйтесь, кто автор той или иной информации, какова его репутация. И если это, ска- жем, пресс-секретарь лица А или начальник пресс-службы организации Б, это, конечно, не означает, что он заведомо говорит неправду, но сами делайте вывод, чей и какой именно имидж должны создавать эти люди. Однако даже если автор по своему поло- жению не ангажирован кем-либо, это тоже отнюдь не гарантия его объектив- ности и непредвзятости. Здесь для про- верки нужны более тонкие механизмы. Такие, как внимательное чтение: не проговаривается ли где-нибудь автор, употребляя оценочные слова, настой- чиво педалируя какой-то один аспект, привлекая ненужные детали и т. д. Кроме того, хорошо бы изучить разные точки зрения по данному вопросу, чтобы увидеть проблему со всех сторон, а не только с заявленной позиции.
Русские шашки на диаграммах Уважаемые читатели! В предыдущих номерах журнала «Эрудит» за 2009 год мы ознакомили вас с прави- лами игры в русские шашки на диаграммах. Предлагаем вам самим решить не- сколько партий. Позиция со свободным темпом (ходом) возникает в том случае, когда соперник обязан совершить взятие, но очередной ход принадлежит другой стороне. На диаграмме 1 ход белых. Ход черных очевиден — аб:сЗ. Это дает возможность подготовить и про- вести комбинацию белым: 1. h4-g5 аб:сЗ 2. g5-f6 e5:g7 3. h6:cl X (см. диаграмму 2). Свободный темп (ход) позволяет белым сделать 2 хода: тихий ход h4-g5 и ударный ход h6:cl. О том, как играть в шашки на диаграммах, читайте в журнале «Эрудит» № 1-6 за 2008 г. и № 1,2, 3,4 за 2009 год (см. журналы «Веселый затейник» № 2,4,6,8,10,12 за 2008 г. и № 1,3, 5,7 за 2009 г.). 5
Неужели эпоха WWUWI Возрождения наступила из-за потепления климата? Как непрочно и эфемерно нынешнее мировое устройство: одно локальное событие способно вызвать глобальные экономические и политические потря- сения. Что ж тогда говорить о процессах планетарного масштаба — подъеме уровня Мирового океана, потеплении климата, разрушении озонового слоя, загрязнении окружающей среды, нако- нец? О них в XX веке много писали и говорили. Но столкнуться лицом к лицу в настоящем это совсем не одно и то же, что писать о будущем. Изменения климата, которые «потрясли» мир Сколько же их было в доисторическое время? Резких перемен климата, при- ведших к серьезным перестройкам жиз- ненного уклада целых народов? «Если взять, к примеру, Ближний Восток и Переднюю Азию, то, как минимум, четыре!» — утверждает Харви Вейс, профессор отдела антропологии Йель- ского университета из США. Уже за 9000 лет до новой эры климат на плане- те очень заметно и быстро потеплел. В результате создались весьма благопри- ятные условия для перехода от охоты и собирательства к производящему, земледельческому хозяйству. В свою очередь, резкое похолодание и иссуше- ние климата, случившиеся за 6400 лет до новой эры, вызвали кризис земледе- лия. Он проявился в запустении мно- гих поселений на территории Леванта и Месопотамии. А в результате именно это способствовало распространению пастушеского хозяйства, связанного с разведением овец и коз. Холода и засухи привели к сверже- нию монархии в Египте... Так по крайней мере считает египтолог Фекри Хасан из Института археологии в Лондоне. Уже за 3200 лет до новой эры Египет представлял собой единое, сильное государство. Но период благо- денствия, длившийся почти тысячу лет, неожиданно закончился, и страна погрузилась в пучину анархии и хаоса. Власть монархов ослабела. Голод охва- тил всю страну. Повсеместно грабите- ли опустошали поместья, храмы и гробницы. 6
Традиционная наука, как известно, все объясняет причинами социальными и политическими. Но... палеогеографиче- ские данные последних лет позволяют довольно уверенно говорить — толчком к гибели древнего Египетского царства послужило резкое похолодание клима- та планетарного масштаба, начавшееся около 2200 лет до новой эры. Следстви- ем этого стало сокращение атмосфер- ных осадков, выпадающих в экватори- 40 альной Африке, а именно они, долгож- данные дожди, переполняли Нил, вызывая ежегодные разливы. Теперь, когда на протяжении нескольких деся- тилетий паводки стали катастрофиче- ски низкими, продуктивность сельско- хозяйственных земель резко сократи- 30 лась. Увы! Все связано в природе! Дли- тельные неурожаи вызвали в стране голод, поступления в бюджет сильно ограничились, и возможности монарха и по ликвидации голода, и по защите страны от внешних врагов практически исчезли. Власть центра ослабла настолько, что мятежи и беспорядки привели ее к окончательному падению. ... А теплые зимы способствовали заселению Финляндии Период, когда зимы в Финляндии были значительно теплее современных, сов- падает с существованием постоянных поселений в Гренландии (986—1500 гг.). К эпохе викингов (800—1025 гг.) отно- сится и появление следов пребывания человека на востоке Финляндии, а пер- вые кладбища появились там лишь в конце этой эпохи. Но уже с 1025 по 1300 год число захоронений резко возросло. Все это наводит на мысль, что средневе- ковое потепление климата способство- вало освоению Финляндии. температура Хвойные и хвойно-широколиственные леса L— Широколиственные леса 1—^ Смешанные леса субтропического типа Время тысяча лет назад Когда в Японии не было даже риса Дуга Японского архипелага, состоя- щая из четырех больших и 3000 мел- ких островов, протянулась с севера на юг почти на 2600 км. Благодаря островному положению и теплому морскому течению Куросио климат Японии довольно мягкий. Правда, на севере и западе морозы и обильные снегопады — отнюдь не редкость, что позволило сперва Саппоро, а потом Нагано стать столицами зимних Олим- пийских игр. Наши расчеты по результатам анализа пыльцы позволили реконструировать изменения климата Центральной Япо- нии за последние 40 тысяч лет, и полу- чилось, что в окрестностях Киото, известного своей хурмой и бамбуковы- ми рощами, 18—20 тыс. лет назад лет- ние температуры были ниже современ- ных на 7—8 градусов, зимние — на 12— 13 градусов, а осадков выпадало на 1000—1200 мм меньше, чем теперь. Остается лишь гадать, как в таких усло- виях чувствовали себя древние японцы. Спросите любого, что едят за обедом японцы? Вам ответят: «Рис!» Правиль- но. Но так было далеко не всегда. Рис «пришел» в Японию из Китая относи- тельно недавно. А до этого 6—6,5 тыс. лет назад то есть задолго до всего остального мира, японцы выращивали гречиху. Павел Тарасов
Это интересно Клятва Гиппократа имеет целью защитить больного Так называемая клятва Гиппократа совсем не принадлежит Гиппократу, да и говорится в ней совсем не о том, о чем мы думаем. Когда Гиппократ, зна- менитый медик Античности, умер в 377 году до рождества Христова, тако- вой клятвы не было и в помине. Как и многое другое, ему приписали эту клятву в позднейших изданиях его трудов — наверное, чтобы придать им добавочный вес. Да и само содержание понимается в наши дни неверно. Современная вер- сия клятвы, так называемая Врачеб- ная заповедь, опубликованная в 1848 году в Женеве, опускает большие куски исходного текста. Наряду с тези- сом о соблюдении врачебной тайны и заботе о больном («Моя первейшая проблема — возродить и сохранить самочувствие моих пациентов...» и т. п.) в клятве Гиппократа имеются пассажи, которые направлены не столь на заботу о больном, сколь на защиту интересов самих врачей. Например: «Я передам свои знания медицины только моим сыновьям, сыновьям моих учителей и официально зареги- стрированным студентам, а больше никому». В этом первоначальном сред- невековом тексте недвусмысленно обнаруживается намерение по возмож- ности сократить число врачей, то есть конкурентов. В некоторых версиях старинной кля- твы Гиппократа упоминается, что медик должен бесплатно оказывать поддержку коллегам и их семьям, то есть опять-таки речь идет о пользе для представителей медицинской профес- сии, но не всех подряд. Когда крокодилы проглатывают боль- шие куски мяса, кажется, что они пла- чут Наивно было бы видеть в этом призна- ки печали или сострадания. Просто от жадности крокодилы хватают такие большие куски, что они не помещают- ся в пасти. Тогда они судорожно начи- нают глотать воздух, и большие глотки воздуха давят на слезные железы. Отсюда и впечатление, что крокодилы плачут, когда пожирают жертву. Известный римский историк Плиний пустил «прогуливаться» по миру эту легенду. В своей «Естественной исто- рии» он первым описал крокодиловы слезы и первым выдвинул романтиче- ское разъяснение этого явления. С тех пор выражение «крокодиловы слезы» используют, чтобы охарактеризовать притворное раскаяние. 8
Хвастовство Хвастовство — неумеренное восхвале- ние своих поступков, достоинств, часто мнимых, преувеличенных; желание прославиться. Повенчался в церкви стольнокиев- ской богатырь тихий Дон сын Иванович с Непрядвой Королевичной. Собирались к ним на великий пир все князья, бога- тыри да бояре русские. Как на том пиру да на свадебке стали гости все веселе- шеньки, разгулялись они да расхваста- лись, похваляются своей силою, удаль- ством, богатством да меткостью. Всех сильнее казак Илья Муромец, обходительней нету Добрынюшки, кра- сивее Чурилы Пленковича; самый сме- лый — Алеша Попович млад, а с богат- ством Дюка Степановича во всем Киеве да в Новгороде не сравнится никто из купцов и гостей. Молча выслушал речи застольные молодой жених тихий Дон сын Ивано- вич, да и молвил сам, подняв с медом ковш: — Да и нету здесь стрельцов добрых молодцев, кто бы лучше меня пускал стрелы каленые! Расшумелись гости, заспорили, под- нялась сама молода жена, красна деви- ца Непрядва Королевична. — Ой ты, муж мой суженый, тихий Дон сын Иванович! Ты зачем бахва- лишься своей меткостью, если лучше меня на святой Руси не пускал еще стре- лы каленые ни один богатырь стольно- киевский! Говорит тихий Дон сын Иванович таковы слова: — Ай, же ты, Непрядва Королевич- на! Если ты удалая да заносчивая, то пойдем мы с тобой в поле чистое, станем стрелы пускать каленые. Положу я ко- лечко серебряное на калинов куст, а за тем кольцом я поставлю булатный но- жичек. Как расколешь ты стрелу на- двое, так и быть, назову тебя меткою. И пошли они в поле чистое, положи- ли кольцо на калинов куст, да взяла Не- прядва Королевична лук тугой да калену стрелочку. Натянула лук, да и выстрели- ла. Пролетела стрела сквозь кольцо сере- бряное, раскололась она о булатный нож ровно надвое. Рассердился тихий Дон сын Ивано- вич: — Ай, же ты, моя стрелочка кале- ная! Ты лети не на воду, не на землю, а лети к Непрядве Королевичне, прямо в грудь ее белую девичью! Испугалась Непрядва Королевична: — Ай, же ты, тихий Дон сын Ивано- вич! Ты прости меня, неразумную, нера- зумную да заносчивую! Уж не буду я больше хвастаться. Не послушался муж разгневанный покаянных слов молодой жены. Натя- нул он лук тугой, да и выстрелил, и по- пал прямо в грудь ее белую. Обливалась кровью горючею молода жена Непрядва Королевична, так и смерть приняла она горькую за слова свои безрассудные. Спохватился тихий Дон сын Иванович, острый ножик взял он, кинжалище, приложил к груди своей, приговаривал: — А куда упала головушка белой ле- беди, упадет пускай головушка гуся се- рого! И упал на ножище, на кинжалище, да истек он кровью богатырскою. А от крови потекла река, тихий Дон зовут до сих пор ее. А от крови невинной деви- чьей потекла река, называют ее Непряд- вою, речкой чистою да ХВАСТЛИВОЮ. 9
Выполни задание Задачи из сборника по математической олимпиаде 1. Вопрос № 1 Максим и Олег читают одну и ту же книгу, в которой 96 страниц. Максим читает каждый день по 24 страницы, а Олег по 16 страниц. Кто из них раньше прочитает всю книгу? 2. Вопрос № 2 В поход отправились 28 детей и 8 взро- слых. Сколько им потребуется четырех- местных и шестиместных палаток? Город лгунов В некоторой стране есть два города. В одном из них живут только люди, кото- рые всегда говорят правду, в другом — только те, кто всегда лжет. Все они ходят друг к другу в гости, т.е. в любом из этих двух городов можно встретить как честного человека, так и лгуна. Предположим, вы оказались в одном из этих городов. Как, задав один-единственный вопрос первому встречному, определить, в какой город вы попали — в город честных или в город лгунов? Мошенник ювелир Изображенная на рисунке старинная булавка содержит 25 бриллиантов. Леди, владевшая этой драгоценно- стью, привыкла пересчитывать камни сверху вниз до центра, а затем продолжала счет влево, вправо и вниз. Во всех трех случаях у нее полу- чалось число 13. Эта леди совершила большую ошиб- ку, не только доверив ювелиру почи- нить свою булавку, но и неосторожно показав ему свою систему пересчета камней. Возвращая украшение, юве- лир вежливо пересчитал камни в при- сутствии заказчицы. В течение мно- гих лет леди все так же, как и прежде, продолжала пересчитывать брилли- анты тремя различными способами, и всегда у нее при этом получалось число 13. И все же два лучших брил- лианта из булавки были украдены! Каким образом этот жулик располо- жил камни, чтобы скрыть свое пре- ступление? Восемь фишек Разместите фишки на линиях рисун- ка так, чтобы на каждой окружности и на каждой из четырех прямых линий было по две фишки. 10
Очень странная история Что я знаю о парадоксах? Слышал ли ты когда-нибудь о логиче- ских парадоксах? Знакомство с пара- доксами, проникновение в суть стоя- щих за ними проблем — непростое дело. Оно требует максимальной сосре- доточенности и напряженного анализа нескольких, казалось бы, простых утверждений. Только при этом усло- вии парадокс может быть понят, а предлагаемые его решения оценены. Вот пример знаменитого парадокса сельского парикмахера. Представь, что совет одной деревни так определил обязанности парикма- хера: брить всех мужчин, которые не бреются сами, и только их. Должен ли этот парикмахер брить самого себя? Если да, то он будет относиться к тем, кто бреется сам, а тех, кто бреется сам, он не должен брить. Если нет, он будет принадлежать к тем, кто не бреется сам, и, значит, он должен будет брить себя. Можно прийти к заключению таким образом, что этот парикмахер бреет себя в том, и только в том случае, когда он не бреет себя. Это, разумеет- ся, невозможно. Может ли существо- вать такой парикмахер? Существует ли таксист, который возит всех тех и, только тех, кто не ездит на автомобиле сам? А вот известнейший парадокс «Прота- гор и Еватл", изобретенный еще в Древней Греции. В основе этого знаме- нитого парадокса лежит рассказ о небольшом происшествии, случив- шемся две с лишним тысячи лет назад и незабытом до сих пор. У знаменитого софиста Протагора, жившего в V в. до н. э., был ученик по имени Еватл, обучавшийся праву. По заключенному между ними договору Еватл должен был заплатить за обуче- ние лишь в том случае, если выиграет свой первый судебный процесс. Если же он этот первый процесс проиграет, он вообще не обязан платить. Однако, закончив обучение, Еватл не стал участвовать в процессах. Это дли- лось довольно долго, терпение учителя иссякло, и он подал на своего ученика в суд. Таким образом, для Еватла это был первый процесс. Свое требование Протагор обосновал так: — Каким бы ни было решение суда, Еватл должен будет заплатить. Если выиграет, то заплатит в силу нашего договора. Если проиграет, то заплатит согласно этому решению суда. Судя по всему, Еватл был способным учеником, поскольку он ответил Про- тагору: — Действительно, я либо выиграю процесс, либо проиграю его. Если выиграю, решение суда освободит меня от обязанности платить. Если решение суда будет не в мою пользу, значит, я проиграл свой первый про- цесс и не заплачу в силу нашего дого- вора. Размышление над парадоксами явля- ется одним из лучших испытаний наших логических способностей и одним из наиболее эффективных средств тренировки логического мышления. Успехов!
А кто не потонет в... пене? За последние сто с лишним лет Регистром Ллойда — организацией, которая следит за безопасностью пла- вания, зафиксировано 1250 исчезно- вений кораблей в океанах; особо отме- тим: корабли исчезают, а не гибнут. Катастрофы, влекущие гибель судов, обычно вызваны штормами, пожарами, столкновениями друг с дру- гом или с айсбергами. Борьба за их спасение ведется на глазах многих свидетелей, сопровождается радиопе- реговорами, да и часть экипажа чаще всего спасается, становясь свидетеля- ми трагедии. При исчезновении кораб- ля он пропадает вместе с экипажем бесследно, причем зачастую в тихую погоду. Как это происходит, к приме- ру, в том же Бермудском треугольни- ке... Выдвинуто немало гипотез, объяс- няющих эти загадочные случаи. Одна из последних принадлежит профессору Ю.А. Долгову из Новосибирска, осново- положнику новой научной дисциплины — термобарогеохимии. В свое время Юрий Александрович участвовал в дли- тельной экспедиции по Тихому океану, где и разработал новый подход, кото- рый основан на исследовании структу- ры глубинных придонных вод. Долгов установил следующее. Несмотря на то что сжимаются углекислый газ и вода по-разному, но под действием внешнего давления на глубине 2—4 км плотность газа и воды уравнивается. Ниже этой плоскости накапливается тяжелый газ в чистом виде, выше — газ, растворен- ный в воде. Слой чистого газа скачком переходит в смесь. При этом объем растворенного углекислого газа резко увеличивается. Он начинает выделять- ся из воды. Вес легкого слоя уменьшает- ся, падает давление и на границе разде- ла. Пузырьки газа, быстро увеличива- ясь в объеме, устремляются вверх и с большой скоростью выбрасываются на поверхность, образуя пенный слой. Зоны таких выбросов могут достигать диаметра 10—15 км и более. Любой корабль, попав в зону пенного слоя, потеряв расчетную Архимедову силу, будет поглощен пеной. Он исчез- нет со столь высокой скоростью, что никто не успеет даже подать сигнал бед- ствия. Исчезнувшие корабли иногда потом всплывают, но уже с погибшим экипажем, а то и без него, становясь этакими «летучими голландцами». Пенное состояние зависит от величи- ны полости — накопителя газа и ее положения по глубине. Выброс, как правило, начинается с того, что океан становится «странным». Поверхность вод охватывает волнение. Горизонт затягивается туманом, из-за которого не видно солнца, а граница океана и атмосферы почти исчезает в белой пене. А затем следует выброс мак- симальной силы. Попав в столб выброса высотой в нес- колько километров, могут пострадать и самолеты. В углекислом газе глохнут моторы, теряют сознание пилоты, и воз- душные корабли падают в океан. ...Такова в общих чертах гипотеза профессора Долгова. К сожалению, уче- ный не успел подтвердить ее экспери- ментально. Он ушел из жизни в 1993 году. Быть может, преуспеют будущие поколения исследователей, и тогда загадочное исчезновение судов и само- летов получит свое окончательное объяснение. Э. Федин 12
Невозможный мир Эшера Гигантские муравьи, бегущие чере- дой по нескончаемой, вывернутой вось- мерке — так называемой поверхности Мёбиуса. Треугольник, сделанный вроде бы из дерева, но у которого, судя по рисунку, бруски кажутся не имею- щими толщины. Некие дворцы или замки, жители которых вынуждены ходить вверх по лестницам, ведущим вниз. Даже в обычной луже художник ухитрился увидеть окно в иной мир. Смотришь вниз, а видишь верхушки деревьев, небо, солнце... Кто же сотворил этот невозможный мир? Создатель его представлялся необыч- но — инициалами: М.С. Эшер, хотя настоящая его фамилия — Мауртис Корне лис. Родился будущий художник в маленьком голландском городке Лиу- варденето в 1898 году, то есть ровно 100 лет назад. Он был младшим сыном в семье инженера, где, кроме него, было еще четверо детей. Старшие братья пошли по стопам отца, стали научными работниками и инженерами. А младший оказался не в ладах с математикой. За формулами ему мерещились некие причудливые узоры. В конце концов Эшер выбрал профессию художника-графика и ока- зался одним из первых, кто стал делать гравюры на новом для того времени материале — лино- леуме. Хоть Эшер и посещал школу архитектуры и декоративных искусств в Гарле- ме, он тем не менее не стремился что- либо построить. Эшер полагал, что с него вполне достаточно и того, что он делает попытки наглядно представить себе и показать другим, как могут выглядеть те или иные математические абстракции. А со временем выяснилось, что некоторые «невозможные» объекты вполне могут существовать на самом деле. Например, лента Мёбиуса, не имеющая вроде бы ни внешней, ни внутренней стороны. Каждый может взять длинную полоску бумаги и скле- ить ее концы, перекрутив их так, чтобы изнанка оказалась соединенной с лицевой частью. Если теперь приста- вить к поверхности карандаш и из-под него вытаскивать полоску, проводя линию, то через некоторое время его кончик окажется в исходной точке, а непрерывная линия — на обеих сторо- нах бумажной ленты. Один из наших современных дизай- неров, В.Ф. Колейчук, сумел изгото- вить «невозможный» треугольник Эшера. А математики утверждают, что и дворцы, в которых можно спустить- ся вниз по лестнице, ведущей вверх, тоже могут существовать. Для этого нужно лишь построить такое сооруже- ние не в трехмерном, а, скажем, в четырехмерном пространстве. А уж в виртуальном мире, который открыва- ет нам современная компьютерная техника, и не такое можно натво- рить... Вот так в наши дни осуществляются задумки человека, который еще на заре века поверил в существование невозможных миров. Советуем прочитать! Геометрическая рапсодия Так называется книга Карла Леви- тина, выпущенная в 1984 году москов- ским издательством «Знание». Посвя- щена она красоте математики, красоте геометрической строгости. 13
Совершенствуй себя Когда мы обманываем друг друга? Задайте самим себе вопрос — часто ли вы говорите неправду? Если вам трудно сразу ответить на этот вопрос, то попробуйте в течение дня записы- вать на листке бумаги малейшую ложь, что вы произнесли вслух. Что получилось? У 147 добровольцев, кото- рые по просьбе американских психоло- гов проделали это, результаты не очень веселые. Средний американец лжет 1—2 раза в день серьезно и еще больше по мелочи. Мужчины врут не меньше женщин, подростки обманывают роди- телей, а сами родители каждые две минуты из десятиминутного разговора говорят не то, что думают. Хотите узнать, можно ли вас счи- тать обманщиком или нет? Тогда ответьте на несколько про- стых вопросов, проверяющих вашу память, в середине статьи найдите спрятанный вопрос на внимание, и в конце статьи, ответив всего на два вопроса, вы узнаете о себе — насколько сильна в вас привычка обманывать. Вопросы на проверку памяти: 1. Сколько раз вы переходили улицу на красный свет? 2. Сколько раз вы пользовались шпаргалкой? 3. Какого числа вы последний раз завидовали однокласснику? 4. В какой день недели вы послед- ний раз спорили с родителями? 5. Сколько вам было лет, когда вам захотелось взять без спроса чужую вещь? Что такое патологический лгун? Один из ваших одноклассников всегда привирает? Зачем он это делает? Возможно, просто хочет привлечь к себе внимание — конкретного ли чело- века или целого класса. Но, может быть, у вашего одноклассника истери- ческий характер. Тогда он не только во что бы то ни стало стремится обратить на себя внимание, а и не знает истин- ной правды о самом себе и других людях. Понаблюдайте за таким чело- веком в разной обстановке — в классе, у него дома, в транспорте. Истериче- ский человек ведет себя по-разному с разными людьми и изменяет свою ложь в зависимости от обстоятельств. Не путайте истерика с человеком с артистической жилкой! Каждый жест и слово будущего артиста рассчитаны на зрителей, он может что-то и при- врать при случае. Но истерик врет почти всегда, не любит признаваться во лжи, завистлив, злопамятен, не признает свои ошибки. Если лживость полностью переве- сит все другие черты характера, то из истерика получится патологический лгун. Такой человек часто обладает хорошими способностями, но ни в чем не добивается успеха, потому что не может интересоваться ничем, кроме собственной персоны. Патологический лгун врет мастерски, сам забывая, что говорит неправду. Кстати, такой чело- век может обмануть даже детектор лжи. Мошенник никогда не волнуется? А как угадать в человеке мошенни- ка? Достаточно ли воспользоваться советами психологов и понаблюдать за мелкими движениями предполагаемо- го мошенника? Считается, что, когда человек лжет, он то поправляет приче- ску или одежду, постукивает ногой, часто смотрит на часы... Так и бывает, если мошенник нервничает. А если нет? Самые талантливые мошенники зачастую оказываются патологически- 14
ми лгунами, они лгут искренне, как малые дети. Лгут самоуверенно, не смущаются ничем. Следователи не любят допрашивать мошенников, те изобретательны, обла- дают артистизмом, интуицией, мгно- венной реакцией, изворотливостью. Что уж тут говорить про обыкновенно- го человека! Ему хотелось бы никогда не сталкиваться с мошенниками. Уга- дать — мошенник ли перед вами — нельзя, но можно тянуть время (мошенник старается поставить свою жертву в условия временного цейтно- та), не жадничать (когда вам предлага- ют купить что-то подешевле) и прислу- шиваться к своей интуиции. Кстати, психологи считают, что наше первое впечатление о человеке зависит на 38 процентов от тона голоса, на 55 процен- тов — от внешности и только на 7 про- центов — от того, что он говорит. Женщины более внимательны и скорее вычисляют мошенника, чем мужчины. Но только если есть время к нему присмотреться. Мужчины лучше распознают лжецов «с первого взгля- да», а женщины лучше отличают фальшь в словах другой женщины. Можно ли никогда не врать? Все знают, что первого апреля приня- то обманывать и подшучивать друг над другом. Что было бы, если вдруг приду- мали день — например второе апреля, когда категорически нельзя говорить любую неправду? Ничего хорошего... Если довести «правдивость» до абсурда, то у вас не останется ни дру- зей, ни знакомых. Абсолютная правди- А ГДЕ ТЫ КУПИЛА ТАКИЕ вость граничит с бестактностью. Так как же быть? Как найти «золотую середину» между полной откровенно- стью и патологической лживостью? И конкретно — говорить ли подруге, что ей не идет ее нелепая прическа? Сначала задумайтесь, чего вы добиваетесь. Вы хотите ей подсказать или самоутвердиться? Посмотрите вокруг: вас часто обижают или обижа- ются на вас? Теперь сами догадайтесь, с какой стороны от вас «золотая сере- дина». Заманчиво узнать общее правило или рецепт, когда врать нужно, а когда — нежелательно. Но подобных правил и рецептов нет. Есть только конкретная ложь конкретного челове- ка во имя конкретной цели. Другими словами, именно вы отвечаете за ваш выбор — врать или не врать. Библейская заповедь гласит: не произноси ложного свидетельства на ближнего своего. Но что считать ложью? И можно ли врать во имя высокой цели? Делает ли доброе дело врач, скрывающий от пациента страш- ный диагноз? Или мешает тому моби- лизовать силы на борьбу с болезнью? Пока эти вопросы остаются без одноз- начного ответа... Зачем вас обманывал автор статьи? Вы ответили на вопросы в начале? Искали в середине вопросы на внима- ние? Напрасно, их там нет. А вопросы, на которые вы отвечали, не проверяют память. Так зачем же вас обманывал автор статьи? Пока вы искали вопрос на вни- мание, вы прочитали саму статью. А вопросы «на память» относятся к «шкале лживости». Такая шкала обя- зательно содержится «внутри» любого серьезного теста. Она позволяет опре- делить, считать ли ответы на основной тест правдивыми. Но психолог не рас- скажет вам заранее о хитрых дополни- тельных вопросах. Он обманывает вас? Я думаю, что нет. А как думаете вы? И все-таки дадим ответы на вопро- сы теста. Если вы вспомнили и ответили на большинство вопросов теста, то вы — откровенный человек. Если же на все вопросы вы ответили «нет» — вам трудно быть честным с самим собой или... вы действительно никогда нико- го не обманывали. Расскажите же нам, как вам это удается. М. Малашкина, психолог 15
Ответы и решения ЭЕ Что? Где? Когда? Про Новый год! Первая дата — правильный ответ. В сумме снегурочек 12 по 6 человек. Решение: 36 : 6 = 6. Ответ а) нужно 9 четырехместных палаток, чтобы разместить 36 человек; б) в шестиместных палатках разместится по 6 человек. Город лгунов Ответ: «Вы находитесь в своем городе?» — ответ «да» всегда будет означать, что вы в городе честных, кто бы вам ни попался. Мошенник ювелир На рисунке видно, что ювелир украл из каждого ряда по камню, а затем переставил нижний камень на самый верх. ЗЕ Русские шашки на диаграммах Диаграмма 6 1.h6-g7h2-g1 2.a5-b6g1:d4 3.g7-f8d4:g7 4. f8:a3 a7:c5 5.a3:h6X Диаграмма 7 1.a5-b6 g3-f2 2. g1 :e3 h2-g1 3. b6-c7 h4-g3 4. e3-f4 g3:c3 5. c7-d8g1:b6 6. d8:e1 X Диаграмма 8 1.d4-c5 f2-g1 2. a5-b6 c7:a5 3. e5-d6 = 3EE Задачи из сборника no математической олимпиаде Восемь фишек 1. Решение Всего 96 страниц. Максим читает каждый день по 24 страницы. Решение: 96:24 = 4. Олег читает по 16 страниц. Решение: 96 : 16 = 6. Максим прочитает книгу за 4 дня, а Олег — за 6 дней. Ответ Максим прочитает быстрее книгу, чем Олег. 2. Решение Количество детей — 28, взрослых — 8. Узнаём количество всех людей. Решение: 28 + 8 = 36. Теперь можно представить, по сколько человек можно разместить в палатки, а) в четырехместных палатках разместится по 4 человека. Решение: 9 х 4 = 36. б) в шестиместных палатках разместится 16
УПРАЖНЕНИЯ А теперь поставьте галочку напротив правильного варианта ответа (не заглядывая в текст). Можно ли заставить пар работать? Нельзя; ф можно; ф можно, но только в жаркие дни не помню. Какие машины придумали люди, используя силу пара? ф Метро; ф трамвай и электричку; ф пароходы и паровозы; ф не помню. Какую еще важную работу придумали люди для пара? ф Обогревать зимой дома; ф прокладывать тоннели в горах; ф раскрашивать окна морозными узорами; Ф не помню. Кто же такой водяной пар? самый неутомимый работник; ф Работник и художник; ф помощник для всех людей; ф не помню. С чьей помощью мороз рисует на стеклах сказочные узоры? ф С помощью снежинок; с помощью пара; с помощью волшебной кисти; не помню. Веселый затейник 9
mieeAA фЕЖАиеести Представляемгостей Как вы, наверное, помните, мы с вами учимся при- нимать гостей. Итак... гости и хозяева сердечно приветствуют друг друга. Незнакомых между собой гостей в прихожей не знакомят. Ведь им нужно сна- чала привести себя в порядок, осмотреться. Познакомить го- стей друг с другом можно после того, как они вошли в комна- ту и поздравили виновника торжества. Представляют гостей в такой последовательности: младшего — старшему, мальчи- ка — девочке, ученика — учителю. А если люди одного пола и возраста? Тогда мы представляем того, кого лучше знаем, тому, кого знаем меньше. Так же мы будем представлять на- ших родственников (дядю, сестру) знакомым, а не наоборот: знакомых — родственникам. Исключение составляют роди- тели и бабушки-дедушки. Даже если наш знакомый — пре- зидент, все равно мы его представим нашим близким, так как они для нас выше всех высот. Когда мы представляем людей, лучше давать им абстракт- ные характеристики, без лично-эмоционального налета, вро- ie «мой лучший друг». Лучше сказать: «мой сосед по дому», Амоя одноклассница». Выставлять свои чувства и отноше- ния напоказ неделикатно. Если в комнате находится много людей, то входящего пред- ставляют сразу всем, впрочем, он может сам себя предста- вить, сказав: «Здравствуйте, меня зовут Саша. Я учусь вме- сте с нашим дорогим именинником». Молодые люди встают, когда их знакомят с девушками, женщинами или пожилыми людьми. Девушки встают при знакомстве с пожилой дамой. важно запомнить имя, но лучше дважды переспрег' единожды перепутать! С 10 Веселый затейник
евочка-первоклассница старательно что-то выво- I дила в тетради. Брат увидел это и кинулся к ней: — f Ой, что ты делаешь в моей тетради? — А разве она , _ - твоя? — Ну а чья же! — А я думала... думала... Тут написано, что это «Общая тетрадь». Рассматривая через очки раскиданные книжки, тетради, ручки, карандаши, отец сказал сыну: — И когда уж я перестану видеть у тебя на столе вот этот бес- порядок? — Как только снимешь очки, — ответил сын. — Что нового слышно в школе? — спрашивает отец сына. — Представ- ляешь, папа, у нас, оказывается, очень завистливый учитель! — С чего ты взял? — Вот уже второй раз, вы- гоняя меня из класса, он говорит: «Ах, если бы я был твоим отцом»! Юркин отец сказал, что по закону неприятностей бутерброд всегда падает маслом вниз. Когда мама вернулась с работы, ов э. застала Юру бросающим бутерброд на пол. — Ты же ис- портил ковер! — закричала она. — Истина дороже! — отве- тил сын. — Коля, что ты делаешь в шко- ле? — Как «что делаю»? Жду, когда будет звонок. Художник Екатерина Румянцева — Много пятерок получил? — Одну.— А другие? — Другие пятерки в школе остались. — Сидоров! Мое терпение лоп- нуло! Завтра без отца в школу не приходи! — А послезавтра? vim — Петров, почему ты так плохо учишь шi ийский язык? — А зачем? Как зачем? Ведь на этом языке i э ара! — И раА^Фтого мало? в < ювина земного Веселый затейник 11
Снежинки под микроскопом Обычная снежинка при изучении ее под микроскопом представляет собой прекрасное зрелище и поражает нас правильностью и сложностью форм. Даже невооруженным глазом рассматривая снежин- ки, можно заметить, что ни одна из них не повторяет дру- гую. Предполагается, что в одном кубическом метре снега находится 350 миллионов снежинок, каждая из которых уникальна. Не бывает пятиугольных или семиугольных сне- жинок, все они имеют строго шестиугольную форму. Полные идеальной гармонии конструкции снежных кристаллов уже на протяжении многих лет вызывают интерес людей. Еще в 1635 году французский философ и математик Рене Декарт писал, что снежинки похожи на розочки, лилии и колесики с шестью зубцами. Великий астроном Иоганн Кеплер в своем трактате «Ново- годний дар. О шестиугольных снежинках» объяснил форму кристаллов волей Божьей. Японский ученый Накая Укити- ро называл снег «письмом с небес, написанным тайными ие- роглифами». Он первым создал классификацию снежинок. Именем Накая назван единственный в мире Музей снежи- нок, расположенный на острове Хоккайдо. / Г .л 12 Нлч-лый mW
учился висеялть Урок рисования снежинки Искусство живописи — это не только знание техники. Прежде всего, это умение разглядеть в окружающем мире неповторимые краски и формы. Материалы: бумага, карандаш, фломастеры, восковые мелки, акварель, кисточка. Нарисуйте крест (рис. 1) и диагона- ли влево и вправо (рис. 2,3). У вас по- лучилась основа. 3.Придумайте разные снежинки, украшая основу (рис. 1,2,3) различными элемента- ми (рис. 5). 2 Дополните основу галочками (рис. 4а), палочками (рис. 46), уголками, точками, палочками (рис. 4в). Совет: При рисовании снежинок исполь- зуйте фломастеры холодных цветов — голу- бой, синий, фиолетовый, малиновый, бирю- зовый. Попробуйте нарисовать зимнюю картину восковыми мелками. Для этого на большом листе, покрытом акварелью синего, фиолетового, бирюзового, черного цветов нарисуйте снежинки карандашом, обведите их восковыми мелками. Проводите кисточкой прямо по снежинкам — воск оттолкнет краску. Таким способом можно нарисовать не только красивую картину, но сделать открытку или обёрточную бумагу для подарка. Веселый затейник 13
еекусы Спичка Феникс Исполнитель сообщает зрителям, что ему ничего не стоит зажечь повторно уже сгоревшую один раз спичку. Естественно, это за- явление вызовет недоверчивые взгляды собравшихся за столом. Тогда фокусник на глазах у всех берет из пепельницы одну из спичек, чиркает ею о коробок — и она... зажигается. Секрет фокуса: спичка должна быть заранее подготовлена. Сточите острым ножом немного древесины возле головки (рис. а), теперь сточенную часть окрасьте черной тушью или краской для кожи (рис. б). Такая спичка будет выглядеть сгоревшей. Остается заранее подбросить ее в пепельницу, а остальное — за вашими актерскими способностями. Чудо-свеча Покажите платок размером 50 х 50 см с обеих сторон. Возьмите свечку и накройте этим платком. Когда она загорится, двигайте платок в разные стороны. Свеча горит, а платок при этом оста- ется совершенно невредимым. Погасите свечу, потом снимите и покажите целый платок. Вот так фокус! Платок действитель- но совершенно целый и до, и после, и при демонстрации этого трюка. Секрет фокуса — в устройстве свечи. Обыкновенная круглая газовая зажигалка вставлена в трубку, сделанную из плотной белой бумаги, поэтому ее не видно. Когда зажигалка горит, газ идет вверх и легко проходит сквозь платок. Сам платок не заго- рается, так как двигается то в одну, то в другую сторону. Подне- ся к платку горящую спичку, не забудьте одновременно открыть газ. 14 Веселый затейник
АА<ТЕ»еК Рождественская сказка «Приключения маленького колоска» Сделайте своими руками супертелевизор и покажите своим друзьям Рождественскую сказку Привет! Я — колосок. Вырос я на боль- шом вифлеемском поле. Вокруг меня было много таких же колосков — моих братьев и сестер. Сегодня на поле нео- бычный день: мой хозяин решил со- брать урожай. Он срезал все колосья, связал в снопы и обмолотил. Я тоже попал в сноп, только я спрятался по- глубже, — вот и остался цел. Потом меня занесли в хлев. В хлеву жили корова, ослик и ягненок, а еще — две курочки-несушки и очень важный петух. Сноп развязали и положили в ясли (кор- мушку для скота). Я спрятался подальше, чтобы меня никто не увидел и, чего доброго, не съел. И тут... я услышал чьи-то шаги. В хлев вошли мужчина с женщиной. Они устраивались на ноч- лег. Из их разговора я понял, что его зовут Иосиф, а ее — Мария, и они ожидают рождения какого-то особенного ребенка... Этой же ночью Мария родила мальчика. Его спеленали и поло- жили в ясли на мягкое сено. Я лежал рядом с Ним и мог видеть, как Он улыбался Своим родителям. Корова, ослик и ягненок тоже стояли рядом и согревали Его своим дыханием. Иосиф и Мария говорили: «Вот и сбылось предсказание пророков — родился Бо- жий Сын. Имя Ему — Иисус». Историю о рождении Иисуса Христа прочитай в Евангелии от Луки 2:1 —18 и от Матфея 2:1 —11. Вам понадобятся: заготовки поделки, картон, клей, ножницы, цветные карандаши (или краски). нс сделать «Телевизор» 1 Вырежьте «телевизор». Наклей его на картон и положи под пресс. Раскрасьте « телевизор ». Сделай прорези по пунктир- ным линиям (см. рис. 1). 3 Вырежьте полоски с ка- драми, склей части 1, 2 и 3 (не разрезай их на кадры). Художник Екатерина Румянцева Рис. 1 Рис. 2 15
СТВЕТЫ И РЕШЕНИЯ 4. Раскрасьте картинки. 5. Вставьте «киноплен- ку» в прорези «телевизо- ра» так, чтобы на экране было видно картинку - кадр (см. рис. 2). Ответы и решения «Поле чудес» Тур I. Елка. Германия. Тур II. Тулуп. Тур III Валенки. Тур IV. Каникулы. «Почему?» 1. Он не стережет добычу, а догоняет. 2. Они поджидают добычу в засаде и умываются очень чисто, чтобы от них не было запаха. 3. Легче добывать пищу. 4. Перья водопла- вающих птиц смазаны жиром, с них легко скатывается вода. Крестики-нолики 6 Склейте «кинопленку» в кольцо, (см. рис. 1,2). Установите на экране «телевизора» первый кадр. Приготовьтесь показывать фильм. Прокручивая кадр за кадром, рассказывайте сказку «Приключения ма- ленького колоска». Учредитель и главный редактор журналов «Веселый затейник» и«Эрудит» Георгий Зайцев Составитель журналов «Веселый затейник» и «Эрудит» Надежда Зиновская Художники Михаил Новиков — ♦Веселый затейник» и«Эрудит» Екатерина Румянцева — «Веселый затейник» Валерий Сокол — «Веселый затейник» Дизайн и верстка журналов «Веселый затейник » и « Эрудит » Андрей Самсоиов Корректор Светлана Козлова Менеджер по распространению Анна Репина Рисунки: на 1 - й, 2 - й, 4 - й обложке — Валерий Сокол Журнал зарегистрирован в Комитете Российской Федерации по печати. Регистрационный номер 016165 от 29.05.97. Подписано в печать 18.08.2009. Формат 60x84/8. Усл. печ. л. 1,86. Тираж 1-й завод 8 000 экз. Общий тираж 20 000 экз. Заказ 2901. Цена свободная Издатель: ЗАО«Издательский дом «Звонница - МГ». Адрес редакции: 127055, Москва, ул. Сущевская, 21 Тел.: (495) 787 — 6504 Факс: (499) 972 — 3064 е - mail: zv - press@mail.ru Отпечатано с готовых диапозитивов в ОАО «Московская газетная типография» 123995, Москва, ул. 1905 года, д. 7, стр.1 Редакция приглашает к сотрудничеству рас.«рострам мт*лей печати, рекламные агентства и рекламных агентов. Тел.: (495) 787 - 65 - 04 В иомере использованы материалы сайтов: www.detgazeta.ru,www.nsc.lseptember.ru, www. scanword.ru, www.solnet.ru,www.smekalka.ru, www. suhin.narod.ru, www.kostyor.ru,: www.nkj.ru, www. zanimatika.ru, www.kostyor.ru, http:// jtdigest.narod.ru, www.nkj.ru, www. zanimatika.ru, www.kostyor.ru, http:// jtdigest.narod.ru Авторов книг, материалы которых использованы в этом выпуске, просим обращаться в редакцию. © Веселый затейник, 2009. Викторина « ДЕД МОРОЗ» 1. Жара. 2. Клаус. 3. Ноэль. 4. Козел. Камень-Ножницы - Бумага Наши подписные индексы Для библиотек и учебных заведений...... Для остальных подписчиков Годовая подписка......... СО СКИДКОЙ ДЛЯ 1ЮД"МСЧМК L. «ДЭ для вас»............. Для остальных подписчиков. 79164 79163 45994 72468 72469 Hivurtl-C -J лишняя Слабое» ........................... 43035 ffl-) --------- 49Л9О liJAUUlUl •иичиГ'лкдиг: для вас» 10906 10905 Художник Валерий Сокол 16 Веселый затейник
Календарь на 2010 год январь фсьра \ь март ПН ВТ ср чт пт сб вс ПН ВТ ср чт пт сб ВС пн вт ср чт пт сб ВС 1 2 3 12 3 4 5 6 7 12 3 4 5 6 7 4 5 6 7 8 9 10 8 9 10 11 12 13 14 8 9 1011 1213 14 1112 13 14 15 .6 17 1516 17 18 192021 1516 17 18 19 20 21 1819 20 21 22 23 24 22 3 24 25 26 27 28 2223 24 25 26 27 28 2526 27 28 29 30 31 2930 31 апрель пн вт ср чт пт б вс 12 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1213 14 15 16 17 1920 21 22 23 2627 28 29 30 XI.» 11 ПН ВТ ср ЧТ пт сб ВС 1 2 3 4 5 6 7 1011 12 13 14 15 16 1718 192021 222 2425 26 27 28 29 30 31 ИЮНЬ пн вт ср чт пт сб вс 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1415 16 17 18 1920 2122 23 24 25 6 27 2829 30 ИЮЛЬ ПН ВТ ср чт пт сб ВС 12 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1213 14 15 16 17 18 1920 21 22 23 24 25 2627 28 29 30 31 •пи ус 1 пн вт ср чт пт сб вс 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1617 18 192021 22 2324 25 26 27 28 29 3031 сентябрь ПН ВТ ср чт пт сб вс 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1314 15 16 17 18 19 2021 22 23 2425 26 2728 29 30 октябрь ПН ВТ ср чт пт б ВС 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1819 20 21 22 23 24 2526 27 28 29 30 31 ноябрь ПН ВТ ср чт пт сб ВС 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1516 17 18 192021 2223 24 25 26 27 28 2930 декабрь пн вт ср чт пт сб вс 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 1314 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 2728 29 30 31