Автор: Смыслов В.В.
Теги: живопись охрана памятников истории и культуры музейное дело архивное дело шахматы
ISBN: 978-5-490-00187-7
Год: 2008
Текст
Василий
Смыслов
Наука побеждать
Серия «
Chess Idea
Василий Смыслов
Наука побеждать
©ЭТЕРНА
Москва, 2008
ББК 794
УДК 75.581
С52
Автор выражает искреннюю благодарность мастеру Якову Дамскому
за подготовку рукописи к изданию
Предисловие чемпиона мира Владимира Крамника
Смыслов В. В.
С52 Наука побеждать. — М.: «Этерна», 2008. — 240 стр. — (Chess
idea).
ISBN 978-5-490-00187-7
Уникальная книга седьмого чемпиона мира Василия Смыслова —
это настоящий учебник побеждать.
ББК 794
УДК 75.581
ISBN 978-5-490-00187-7
© Смыслов В.В., 2008
© В. А. Крамник, предисловие, 2008
© ООО «Издательство «Этерна»,
оформление, 2008
Феномен Смыслова
Смыслов — это, как бы точнее выразиться... правда в шахматах!
Смыслов — это шахматист, который играет очень правильно, правди-
во, у которого очень натуральный стиль. Почему, кстати, вокруг него
нет какого-то ореола, налета мистицизма, как, скажем, у Таля или
Капабланки? Потому что Смыслов в шахматах «не артист». Но мне
его стиль очень импонирует. Детям, которые хотят научиться играть в
шахматы, я бы посоветовал в первую очередь изучать партии Смыслова.
Потому что он играл так, как надо; его стиль максимально прибли-
жен к некоей виртуальной «истине» шахмат. Он пытался в каждой
позиции делать сильнейший ход, и, очень возможно, по количеству
сильнейших ходов Смыслов превзошел многих других чемпионов мира.
Я понимаю, что любителям интереснее ошибки, взлеты, падения. Но
если смотреть на шахматы с чисто профессиональной точки зрения,
то я считаю, что Смыслов явно недооценен.
У него очень хорошо поставлены все компоненты игры. Смыслов
блестяще играл эндшпиль, и вообще игра у него лилась как песня.
Смотришь его партии — и возникает ощущение какой-то легкости,
как будто рука сама делает ход, а человек при этом совершенно не
напрягается, попивает кофе или почитывает газету! Ощущение ка-
кой-то моцартовской легкости! Нет никакого надрыва, напряга; все
просто, но блестяще. Этим Смыслов мне очень нравится, я очень
люблю его партии.
Мне в какой-то степени жаль, что Смыслов не пробыл чемпионом
мира дольше, потому что он, на мой взгляд, шахматист по-настояще-
му выдающийся. В 63 года он играл финальный матч претендентов!
Это говорит© высочайшем классе игры. Шахматисты энергетическо-
го подхода в таком возрасте уже не могут играть на таком уровне, а
значит, Смыслов играл не за счет энергии, напора или характера —
он глубоко понимал шахматы. Ботвинник, при всем его величии,
ближе к 60 начал сдавать, хотя и довольно долго держался. Но фено-
мен Смыслова ни с чем не сравнить.
Может быть, он пробыл чемпионом не так долго, потому что не
так уж хотел этого чемпионства. Мне кажется, Василий Васильевич
по характеру не тот человек, для которого это очень уж важно. При
определенном стечении обстоятельств Смыслов мог оставаться чем-
пионом мира лет 15.
4 Смыслов В. В. «Наука побеждать»
Он играл в сноп шахматы. Был мастером позиционной игры, и в
но iHiiiioiiiioM oi ношении намного превосходил своих предшествен-
ннмш В неПниной подготовке, в тактике он тоже был очень хорош,
но нс бо ice 1010. У Смыслова не было каких-то невероятных концеп-
।v.i ii.hi.ix шмыслов, но он обладал филигранной точностью и свои
плен воплощал в жизнь «миллиметр в миллиметр». Наверное, его
можно назвать первым шахматистом высочайшей чистоты игры. В
какой-то степени Смыслов стал родоначальником того стиля, кото-
рый потом с блеском развил Карпов: постепенное нагнетание пози-
ционного давления, основанное на расчете коротких вариантов с точ-
ностью аптекарских весов.
Владимир Крамник, чемпион мира 2007 г.
Эндшпиль
Метод педагогики — «от простого к сложному» — испытан и про-
верен, и не случайно Хосе Рауль Капабланка рекомендовал начинать
изучение шахмат с эндшпиля. Ведь нигде так отчетливо не проявля-
ется логика мысли, как в заключительной стадии партии. Недаром
великие шахматисты прошлого уделяли в своем творчестве значи-
тельное внимание именно окончаниям. Постигая их тайны мастер-
ства, я понял, что путь к вершинам шахматного искусства проходит
через познание законов эндшпиля. Именно позиции, в которых в
игре участвует немного фигур, дают возможность не только понять,
но и глубоко прочувствовать, на что способна каждая фигура. Не
знаю, может быть, я несколько переоцениваю это обстоятельство, но
все же склонен думать, что оно сыграло важную роль в моем шахмат-
ном формировании.
В. Смыслов
Ns 1. Испанская партия С77
Смыслов — Эйве
Гронинген 1946
1. е2-е4 е7-е5
2. ^gl-13 £ф8-сб
3. АП-Ь5 а7-а6
4. ДЬ5-а4 &g8-f6
5. d2-d3 d7-d6
6. с2-сЗ g7-g6
7. 0-0 Af8-g7
8. Si fl-el b7-b5
9. ±а4-с2 0-0
10. JLcl-g5 h7-h6
11. i.g5-h4 Wd8-e8
Черные развязывают коня, на-
мечая маневр £jfl5-h5-f4. Под при-
крытием мощного форпоста на f4
они смогут подготовить атаку на
короля. Возможно было 11 ...d5, но
и тогда после 12.£}bd2 de 13.£»:е4
g5 14.£>:1б+Д:А515.&цЗили 12...g5
13.±g3 de I4.de! белые сохраняли
удобную игру.
12. £>bl-d2 £}f6-h5
13. £jd2-fl g6-g5
14. Ah5-g3 £jc6-e7
Перебрасывая коня к месту на-
зревающих событий, черные не-
дооценивают тактические возмож-
ности, возникающие (после бли-
жайшего ответа белых) в связи с
нападением на коня Ь5. Целесо-
образнее было 14...£>f4, выдвигая
коня на сильную позицию.
Теперь белые ударом на ферзе-
вом фланге нарушают планы про-
тивника на королевском.
15. а2-а4!
8
Смыслов В. В. «Наука побеждать
В надлежащий момент! Белые
создают пешечное напряжение на
ферзевом фланге, угрожая после ab
захватить линию «а». Теперь чер-
ные нс могут ответить ни 15...Ad7
ввиду 16.£уе5, ни 15...Ае6 из-за
16.£:g5.
В обоих вариантах сказывается
незащищенность коня на h5. По-
этому черные идут на упрощения,
примиряясь с потерей инициати-
вы на королевском фланге.
15. ... £}h5:g3
16. h2:g3
Взятие пешкой в корне пресе-
кает инициативу черных, связан-
ную с переводом коня на f4. Для
коня fl остается хорошее поле еЗ.
16. ... jLc8-e6
17. d3-d4 f7-f6
18. £с2-ЬЗ JLe6:b3
19. ^dl:b3+ We8-f7
20. Wb3-f7+ ®g8:f7
21. £}П-еЗ ...
Окончание благоприятно для
белых. Они стоят свободнее, кро-
ме того, у черных «плохой» слон,
стесненный собственными пешка-
ми. Сейчас белые угрожают сдво-
ить ладьи по линии «а». Черные
легко устраняют эту опасность.
21. ... gf8-b8!
22. а4:Ь5 а6:Ь5
23. d4-d5
Белые запирают центр, устанав-
ливая свои пешки на белые поля.
Теперь грозит 24.g4 с полным за-
жимом.
23. ... h6-h5
24. &gl-fl g5-g4
25. £>f3-h4 Jlg7-h6
26. £»e3-f5!
Именно этим конем! Иначе чер-
ные, разменяв слона, значитель-
но улучшат свою позицию.
26. ... £>e7-g8
27. фП-е2 Да8-а4
Заслуживало внимания 27..._&g5,
стремясь к разменам легких фигур.
В ладейном эндшпиле было бы лег-
че защищаться. После хода в паргии
белые форсируют размен тяжелых
фигур, и их преимущество прини-
мает реальные очертания.
28. gal:a4 Ь5:а4
29. йе!-Ы 1Ь8-Ь3
Вынужденное предприятие. Бе-
лые угрожали перевести короля
на с2, освобождая ладью для ата-
ки пешки «а». Конечно, не по-
могает 29...аЗ ввиду ЗО.Ь4, и оди-
нокая пешка черных обречена на
гибель.
30. фе2-43 а4-аЗ
31. Ф43-с2 ЙЬЗ:Ь2+
32. ЖЫ:Ь2 аЗ:Ь2
33. фс2:Ь2
Позиция упростилась. Черным
удалось ликвидировать опасность
на ферзевом фланге, но у них по-
прежнему сохранился «плохой»
слон, а конь запатован. Теперь
можно было сыграть 33...Ag5 с
Эндшпиль
9
целью разменять слона, но это не
спасало партию. Последовало бы
34.фЬЗ JL:h4 35.gh &е7 36.£>:е7
ф:е7 37.®c4f5. Пассивная защи-
та З7...фд7 слабее из-за 38.фЬ5 с
дальнейшим продвижением пеш-
ки «с» до с5. Я полагал ранее, что
ход 37...Г5 обещает больше кон-
тршансов. Но в распоряжении бе-
лых оказывается ясный путь к
выигрышу: 38.f3! f4 39.фЬ5 фб7
4О.с4 фб8 41.фс6 фс8 42.с5 de
43.ф:с5 <&d7 44.фс4 фе7 45.фЬ4
<&d6 46.фЬ5. Цугцванг. 46...g3
47.фЬ4! фе7 (или 47.„сб 48.de
ф:с6 49.фс4, занимая оппозицию)
48.фс4 <S>d6 49.фЬ5 фб7 5О.фс5
фс8 51.d6, и белые выигрывают.
Маневр, проводимый черными
в партии, имеет целью активизи-
ровать слона. следует 48.£}d4+.
33. ... jLh6-d2 47. ... &f5-f4
34. фЬ2-с2 Ad2-el 48. £>Ь5-сЗ &f4-g3
35. 12-13 £>g8-e7 49. с4-с5.
36. ^Б:е7 фГ7:е7 Черные сдались.
37. 13:g4 ...
Этот размен фиксирует пешеч-
ное расположение на королевском
фланге.
48.фа7 Ф (любое поле) 49. фа8;
затем белые играют 5O.g4, осво-
бождая коня для маневра 51. £}е7+
фб7 52.£)сб фс8 53.4за7+ и
54.<&Ь7 или, при положении сло-
на черных на f2, 51.£je7+ <^>d7
52.£>g8 Ah4 53.фЬ8! Jlg5 54.фЬ7,
черные в цугцванге.
41.
42.
43.
44.
Или 44...ФГ4 45.фЬ5 е4 (45...Ф15
46.£|h5 &g5 47.£g3 &f4 48.£ifl
e4 49.фс6 еЗ 50.£}:еЗ) 46.£уе4 ф:е4
47.фс6.
45.
46.
47.
Идея маневра белых. На47...е2
и
фЬЗ-а4
&f5:g3
£g3-h5+
£ф5:Г6+
Jiel:g3
&g5-f4
^>f4:e4
фе4-15
^f6-e8!
£>е8:с7!
£}с7-Ь5
е5-е4
е4-еЗ
№ 2. Испанская партия С90
Смыслов — Эйве
Матч-турнир на первенство мира,
37. ... h5:g4 Г аага — Москва 1948
38. £ф4-15+ фе7-П 39. c3-c4 ^f7-g6 1. е2-е4 е7-е5
40. фс2-ЬЗ <4>g6-g5 2. «jgi-в £>Ь8-с6
Черные намерены пожертвовать 3. JLfl-b5 а7-а6
слона, открывая путь для своего 4. ±Ь5-а4 &g8-f6
короля в неприятельский тыл. 5. 0-0 Jkf8-e7
Пассивной защитой можно про- 6. ап-ei Ь7-Ь5
длить сопротивление, но не спас- 7. ±а4-ЬЗ d7-d6
ти партию, например, 40...ФГ7 8. с2-сЗ £jc6-a5
41 ,фа4 фе8 42.фЬ5 фб7 43.^116 9. £ЬЗ-с2 с7-с5
±:g3 44.£yg4 ±h4 45.£ф6 £g5 10. d2-d4 W-c7
46.£>f5 С (любое поле) 47.фа6 фс8 11. ^bl-d2 .&c8-d7
10
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
12. £>d2-f1 c5:d4
13. c3:d4 Sa8-c8
14. Же1-е2 0-0
15. afl-g3 gf8-e8
16. Ь2-Ь3 ±e7-f8
17. £cl-b2 g7-g6
18. Wdl-d2! ...
Препятствуя выходу слона на
h6, белые последовательно игра-
ют на ограничение активности
черных фигур.
18. A18-g7
19. gal-cl £»f6-d7
20. ®e2-el £}a5-c6
21. ±c2-bl Wc7-b6
22. d4-d5
Теперь игра принимает закры-
тый характер. Белые получают
пространственный перевес и пред-
полагают использовать стеснен-
ную позицию слона Ь7 черных.
22. ... £}c6-e7
23. &Ь2-сЗ! Ab7-a8
24. h2-h4 h7-h5
25. ±c3-a5 >b6-b8
26. £ig3-fl gc8:cl
27. gel:cl ge8-c8
28. £if3-el £>d7-c5
29. W2-g5 <&g8-18
30. Wg5-e3 £>e7-g8
31. We3-h3 ...
В этот момент оба партнера ис-
пытывали недостаток времени.
Маневры ферзем направлены к
тому, чтобы нарушить взаимо-
связь между фигурами черных и
подготовить переход в лучший для
белых эндшпиль.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
^.g7-h6
&g8-e7
Йс5-Ь7
#Ь8:с8
Йе7:с8
gcl-c3
1Ы-с2
ЖсЗ:с8+
Bh3:c8+
±а5-сЗ
В легкофигурном окончании
белые стоят активнее, в особен-
ности если принять во внимание
неудачную позицию слона черных
на а8. Однако извлечь выгоды из
этого обстоятельства представля-
ется весьма нелегкой задачей, по-
скольку в пешечном расположе-
нии черных нет серьезных слабо-
стей, а фигуры могут быть
переведены на лучшие позиции.
£>Ь7-с5
фГ8-е7
фе7-47
£}c5:d3
£1с8-е7
36. ...
37. £сЗ-Ь4
38. 12-13
39. £>el-d3
40. Ac2:d3
В этом положении партия была
отложена. Анализ показал, что шан-
Эндшпиль
11
сы белых вполне реальны и чер-
ным предстоит трудная защита.
41. g2-g4!
Записанный ход. Теперь угро-
жает взятие пешки на 115 в связи
с £)g3 или даже g4-g5, выключая
из игры чернопольного слона.
41. ... h5:g4
Этот размен не был обязателен
и облегчает белым возможность
проявить инициативу на. королев-
ском фланге. Черные могли путем
41...JM4 установить слона на ак-
тивную позицию. Правда, после
41...±f4 42.g5 £>с8 43.&а5 Лс1
44.а4 ba 45.Ьа .&Ь7 46.<&g2 белые
угрожают переводом £}fl-d2-c4
усилить позиционное давление или
получить важное в данном поло-
жении преимущество двух слонов.
42. 13:g4 jLh6-cl!
Маневр слона связывается у чер-
ных с определенным планом защи-
ты. В случае 42...f5 43.g5 JLg7
44.£}еЗ черные фигуры оказыва-
лись взаперти; в то же время угро-
зу белых g4-g5 нельзя было пре-
дотвратить посредством 42... 16 из-
за 43.g5 fg 44.JLd2! Следует отметить
также, что вместо хода в тексте
выглядит сомнительным продолже-
ние 42...Af443.g5 £>g8 с идеей под-
готовить (7-f6. Здесь возможен сле-
дующий план атаки: 44.а4 ba 45.Ьа
±Ь7 46.£Д2 f6 47.£}с4 fg 48.hg и
затем взятие пешки d6. Этот ва-
риант вскрывает уязвимость пунк-
та d6 в лагере противника.
43. g4-g5
Продвижение пешки лишает
черных контршансов и обрекает
их на пассивную игру.
43. ... Аа8-Ь7
44. &gl-C Йе7-с8
Черные намечают маневр £>с8-
Ь6 с дальнейшим переводом коня
на d7. Рекомендованное некото-
рыми аналитиками 44...£}g8 с
идеей f7-f6 было бы неудовлет-
ворительным из-за варианта
45.£>g3! f6 46.£je2 ±Ь2 47.феЗ,
угрожая преследованием непри-
ятельского слона заставить его
занять поле d4. После размена на
d4 черные теряют центральную
пешку. При этом позиция коня
на g8 производит безотрадное
впечатление.
45. £}П-еЗ ф47-е7
46. JLb4-a5
Конечно, необходимо воспре-
пятствовать маневру черных £}с8-
b6-d7. Зато черные получают воз-
можность установить своего слона
на аЗ и тем самым укрепить пеш-
ку d6. Дальнейшие пути белых к
усилению инициативы заключают-
ся теперь в переводе белопольно-
го слона на диагональ h3-c8.
46. ... JLcl-аЗ
47. <^>f2-g3 ±аЗ-с5
48. &a5-d2
Белые перестраивают свою так-
тику. Поскольку черным удалось
упрочить позицию на ферзевом
фланге, белые готовят продвиже-
ние h4-h5, чтобы проявить актив-
ность на другом фланге. Напри-
мер, на 48...£>Ь6 последует 49.115!
gh 5O.£»f5+ ®d7 51.±е2.
Вряд ли заслуживает серьезно-
го внимания защита путем 48...
£d4 49.^с2 £)Ь6 из-за 5O.£):d4
ed 51.Acl £Д7 52.£b2 £>e5 53.±fl
12
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
cl3 54.Jfc.:e5 de 55.^.:d3, и у белых
лишняя пешка.
48. ... фе7-18
49. <йеЗ-с2 ф18-е7
Ничего хорошего не обещало
49...£»е7 ввиду 50._4.a5 _4.с8 (или
5O...^g8 51.£ф4 f6 52,£»c6) 5l.b4
с последующим 52._4.c7.
50. 4.d3-e2 £>c8-a7
Лучше было 50...&Ф6! Упуская
эту возможность, черные обрека-
ются теперь на пассивную защи-
гу. В случае 5О...£1Ь6 белым, ве-
рояпю, пришлось бы остановиться
на варианте 51 .h5 gh 52.ФИ4 £»d7
53.ф:115, начиная обходный ма-
невр на королевском фланге.
51. jfcd2-a5!
Препятствуя ходу. 51...4.С8 из-
за 52.b4 ±gl 53.&g2 _4.d4 54.£}:d4
ed 55.JLb6, и белые выигрывают
фигуру.
51. ... £ja7-c8
52. Ae2-g4!
С переводом слона на эту диа-
гональ фигуры белых заняли иде-
альные позиции. Несмотря на пол-
ное материальное равенство, по-
ложение черных очень трудное.
52. ... Г7-Г6
Выжидательная тактика 52...
<&е8 53._4.c7 фе7 оказывалась не-
достаточной. После ответа 54.®g2
в распоряжении черных не нахо-
дился больше полезных ходов. На-
пример, 54...&С8 55.Ь4 4.а7 56.
4.:с8 и 57.4.:d6, 54...£>а7 55.Ь4
JLd4 56.£yd4 ed 57._4.b6 или, на-
конец, 54...4.а7 55.?)Ь4 с угрозой
56.£jc6+.
53. 4.g4-e6 f6-g5
54. h4:g5 £>с8-Ь6
В случае 54...фе8 55.jfc.c7 фе7
56.jfcg4 черные оказываются в
цугцванге. На 56...4.а7 следует
57.2Ф4.
55. Ь3-Ь4
Таким путем белые выигрыва-
ют пешку, ибо нельзя 55...jfc.gl из-
за 56.<^g2.
55. ... £>Ь6-с4
56. Ь4:с5 £)с4:а5
57. c5:d6+ ®e7:d6
58. Аеб-П
В результате форсированного
маневра теперь гибнет пешка g6.
С потерей ее партия черных
проиграна.
58. ... £ia5-c4
59. jfc.f7:g6 a6-a5
60. ®g3-g4 Ь5-Ь4
61. jfc.g6-15 ®d6-e7
62. ±Б-еб ^Jc4-d6
63. £»с2-еЗ! £}d6:e4
Если 63...а4, то решает вариант
64.^15+ £»:f5 65.ef ЬЗ 66.f6+ <&d6
67.Г7 фе7 68.d6+, и белые выиг-
рывают. 64. ®g4-f5 £}e4-d6+
65. ф(5:е5 £>d6-f7+
66. ®e5-f4 £)f7-d8
67. £}e3-f5+ фе7-18
68. g5-g6 £}d8:e6+
69. d5:e6 a5-a4
70. фГ4-е5!
Черные сдались.
№ 3. Защита Грюнфельда D98
Эйве — Смыслов
Матч-турнир на первенство мира,
Гаага — Москва 1948
I. d2-d4 £)g8-f6
2. с2-с4 g7-g6
Эндшпиль
13
3. £>Ь1-сЗ d7-d5 В случае 16.g:a4 £}:a4 17.b3 £}c3
4. ^gl-13 A18-g7 l8.Ah3 Ae5 19.Ab6 £a6 20.&:a6
5. ^dl-ЬЗ d5:c4 Ea8! черные получали инициатив-
6. >ЬЗ:с4 0-0 ную игру.
7. е2-е4 Ac8-g4 16. ... £)b6-d7
8. Acl-еЗ £}f6-d7 17. £)с7-Ь5 EI8-C8
9. Ж4-Ь3 2>d7-b6 18. АП-е2
10. а2-а4 a7-a5 Предпочтительнее 18.£}d4, на
11. d4-d5 Ag4:f3 что могло последовать 18...ЬЗ 19.
12. g2:!3 Wd8-d6! £):ЬЗ Eb4 2O.ad2 Е:Ь2 с обоюд-
Превосходная позиция для фер-
зя, откуда он может перейти на
Ь4. Эйве долго обдумывал свой
ответ и нашел активное продол-
жение.
13. £jc3-b5 W6-b4+
14. #ЬЗ:Ь4 а5:Ь4
15. £»Ь5:с7
Последовательно проводя свой
план. На 15.а5 возможно было
15...А:Ь2 16.ЕЫ £}а4. На 16.ga2
могло последовать !6...JLe5 17.1'4
Ad6 18.е5 ЬЗ! с выгодными для
черных осложнениями.
15. ... Еа8:а4
16. Eal-bl
Эйве оставляет ладью для за-
щиты своего ферзевого фланга.
ными шансами.
18. ... Ь4-Ь3
19. £>Ь5-аЗ
Прикрывая поле с2 от вторже-
ния неприятельской ладьи. В слу-
чае 19.0-0 Ес2 20.Adi Е:Ь2 чер-
ные выигрывают пешку, так как
нельзя 21 .А:ЬЗ из-за 21,..gb4, и
легкие фигуры белых оказывают-
ся под ударом.
19. ... Ag7:b2
Внешне простое, но на самом
деле принципиальное решение.
Эйве, безусловно, считался с этим
ответом, надеясь с помощью двух
слонов отыграть пешку ЬЗ и по-
лучить лучшее окончание. Так
велико в наше время убеждение в
преимуществе двух слонов! Здесь
интересно вспомнить, что М. Чи-
горин охотно вел борьбу, распо-
лагая двумя конями, и зачастую
добивался успеха. В шахматном
творчестве нет непреложных за-
конов, пригодных для каждой
позиции, иначе шахматы потеря-
ли бы свою привлекательность и
долговечность.
20. ЕЫ:Ь2 Еа4:аЗ
14
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
21. &el-d2
К этой позиции стремились оба
партнера. У белых сильный центр
и дна слона. Зато черные имеют
проходную и к тому же лишнюю
пешку. Вопрос заключается в том,
смогут ли они удержать завоеван-
ное. Вокруг проходной пешки
черных завязывается вся последу-
ющая борьба, в которой кони про-
являют большую изворотливость
и активность.
На 21. Ad I последовало бы 21...
&с5 22.А:с5 2x5 23.2*3 2*3
24.А*3 2с 1+ 25.Adi £d7, и чер-
ные сохраняли преимущество.
21. ... £>Ь8-аб
22. Shl-bl £аб-с5
23. Ae3-d4
Оказывается, отыграть пеш-
ку ЬЗ нс так легко. В случае 23.
АЬ5 £е5 24.Д:с5 2:с5 25.2 *3
£>:f3 + 26.феЗ 2*5 27.2:аЗ
2*1 28.ф:13 Гб 29.2сЗ h5 30.
2с7 фГ8 черные сохраняютлиш-
нюю пешку с шансами на вы-
игрыш.
В случае 23.Adi следует 23...
2а2 24.2:а2Ьа 25.2а! 2а8 26.фсЗ
сб 27.de Ге 28.Ас2 Ь6, и если 29.
фЬ2, то 29...£>е5, и черные опять-
таки сохраняют позиционный пе-
ревес.
23. ... е7-е5!
24. d5:e6
Не приходится строго порицать
белых за этот размен. На 24.АеЗ
могло последовать 24...<5 25.ef gf
26.Г4 (или 26.d6 f4 27.Ac4+ <&g7
28. A:c5 ф:с5, и белые расстались с
чернопольным слоном: на 29.А*3
черные отвечают 29...2с6, выигры-
вая взамен пешку «d») 26...ef27.A:f4
2а4 28.АсЗ f4 или 28.АИ6 ф!7, и
у черных все фигуры в игре, в то
время как белые ладьи скованы
блокадой неприятельской пешки.
Ход 24.АсЗ также не дает бе-
лым полного равенства. После
24....Г5 25.ef gf 26.АЬ5 Ь6 белым
приходится вести борьбу в труд-
ных условиях, причем черные со-
храняют лишнюю пешку. Напри-
мер, 27.A:d7 £pd7 28.2*3 2*3
29.2*3 2с5.
24. ... <Йс5:еб
25. Ad4-e3 £d7-c5
26. АеЗ:с5
Итак, белые отдают одного из
своих слонов и переходят полно-
стью к пассивной защите. Их сло-
ны в борьбе против коней не по-
Эндшпиль
15
казали превосходства, и психоло-
гически понятно,что Эйве теперь
уже решается на этот размен, ос-
вобождая поле еЗ для короля.
Нс лучше 26._&с4 из-за 26...
£}:е4+! Например, 27.fe g:c4
28.®d3 gb4 29.f3 f5! ЗО.фсЗ gb5
31.ef gf 32.g:b3 g:b3+ 33.g:b3
S:b3+ 34. ф:ЬЗ f4 35.±d2 ф!7 c
последующим переводом короля
на f5, и это окончание столь же
выиграно для черных, как и при
ходе 26.±:с5.
26. ... £>е6:с5
27. £>d2-c3
Собираясь на 27...£}а4+ отве-
тить 28.фЬ4. Но черные уклоня-
ются от ненужных упрощений.
27. ... Йа3-а4
28. &c3-d2 &g8-g7!
Хороший позиционный ход.
Черные переводят короля на чер-
ное поле, косвенно укрепляя свою
проходную пешку. Сказанное ста-
нет более ясным в дальнейшем.
29. ф<12-еЗ gc8-d8
30. gbl-cl Ь7-Ь6
31. Ае2-с4 Sd8-a8
Пешка черных неуязвима, ибо
на 32.g:b3 последует 32...gb4
ЗЗ.ЗсЗ ЗаЗ. В этом варианте рас-
крывается смысл 28-го хода чер-
ных: отсутствует вскрытый шах
слоном.
32. Ac4-d5 Жа4-а2
33. gcl-bl За8-а4
34. феЗ-42
После этого хода черные фор-
сируют выигрыш путем неболь-
шой, но изящной комбинации.
34. ... 3a4-d4+
35. &d2-e2 £с5-а4!
36. ЗЬ2:а2 Ь3:а2
37. gbl-al
Если З7.±:а2, то 37...£}с3+ 38.
феЗ За4 39.^ЬЗ ЗаЗ, выигры-
вая фигуру.
37. ... £>а4-сЗ+
38. Фе2-е3 3d4-dl
Белые сдались.
№ 4. Испанская партия С71
Болеславский — Смыслов
Командное первенство СССР,
Ленинград 1948
1. е2-е4
2. £»gl-£3
3. АП-Ь5
4. ДЬ5-а4
5. с2-с4
6. £}Ь1-сЗ
е7-е5
€Ф8-с6
а7-а6
d7-d6
Jlc8-g4
£}g8-f6
16
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
7. h2-h3
8. Wdl:f3
9. &сЗ-е2
10. &а4:с6
JLg4:f3
Л18-е7
0-0
Ь7:с6
II. d2-d4
Белые добились продвижения
центральной пешки, но они от-
стали в развитии, их король еще
не рокировался. Лучше было иг-
ра ть 11.0-0, уводя короля в безо-
пасное место. Правда, в этом слу-
чае, играя 11...с5, черные могли
прочно завладеть пунктом d4.
II. ... d6-d5!
Неожиданный контрудар. Ис-
пользуя лучшее развитие, черные
немедленно завязывают острую
борьбу и одновременно открыва-
ют слону выход для опасного шаха
на Ь4. Возникает интересная си-
туация с характерным пешечным
столкновением в центре. Теперь
на I2.ed возможно 12...е4 В.’й'сЗ
cd, получая более свободную игру.
В связи с этим Болеславский из-
бирает другое продолжение, но
инициатива находится уже на сто-
роне черных.
12. d4:e5 jfc,e7-b4+
13. <Йе2-сЗ £>16:е4
14. 0-0 ±Ь4:сЗ
15. Ь2:сЗ Ж18-е7
Начиная атаку неприятельских
пешек. Положение определилось
к очевидной выгоде черных, так
как черный конь занял сильную
позицию в центре.
16. c4:d5 c6:d5
17. сЗ-с4!
Лучшее продолжение. Слабее
17.АГ4 из-за I7...g5! со следую-
щими вариантами: 18..£еЗ W:e5
или 18.Jig3 £}d2 или, наконец,
18.^g4 h5! Не достигает цели так-
же 1 Т.'&еЗ #:е5 18.13 ввиду 18...
Ж:сЗ с нападением на ладью. Пос-
ле хода в тексте белым удается раз-
менять свои слабые пешки.
17. ... W7:e5
18. JLcl-f4 ^е5-сЗ!
Форсируя переход в выгодное
окончание. Поскольку в вариан-
те 19.<:сЗ £>:сЗ белые остаются
без пешки, они вынуждены из-
брать меньшее из зол и допустить
сдвоение своих пешек на коро-
левском фланге.
19. c4:d5 ^с3:13
20. g2:13 fte4-c3
21. jLI4:c7 £>c3:d5
22. Ac7-g3 Й18-С8
Эндшпиль
17
Возникло простое на первый
взгляд окончание, где большин-
ство фигур уже размене но и со-
хранилось ограниченное количе-
ство фигур и пешек.
23. gfl-dl Sc8-c5
24. Sdl-d2 h7-h6
Черные не играют 24...Гб, что-
бы не ослаблять седьмой горизон-
тали. Пока у противника две ла-
дьи, приходится учитывать безо-
пасность собственной позиции.
25. Sal-el Sa8-c8
26. ±g3-d6
Белые вызывают размен ладьи.
Заслуживало внимания 26.&g2,
оставляя обе ладьи для активной
контригры.
26. ... 1с5-с1
27. Sel:cl gc8:cl+
28. &gl-g2 £jd5-b6
29. Ad6-g3
29. ... Scl-c6
Защищая шестую горизонталь.
С разменом одной пары ладей для
черных установилось более удач-
ное в данной ситуации соотноше-
ние борющихся сил: ладья и конь
против ладьи и слона белых. Те-
перь черные могут ввести в дей-
ствие короля и начать активную
игру с целью использовать сла-
бости в пешечной конфигурации
противника. Правильным решени-
ем для белых являлось здесь 30.
Sd6, чтобы разменять оставшие-
ся ладьи и тем самым снизить
наступательные возможности чер-
ных фигур. После 3O.Sd6 S:d6
31.£:d6 f5 32.f4 ф(7 ЗЗ.фГЗ бе-
лые получали пассивную, но, по-
видимому, достаточно прочную
позицию с шансами на ничью.
30. &g2-n f7-f6
31. фП-е2 <S>g8-f7
32. ®e2-d3 Sc6-c5
Намечая перевод ладьи на а5,
где она займет более активную
позицию.
33. Sd2-b2 £»b6-d7
34. <&d3-d4 Sc5-a5
35. Sb2-c2 фП-еб
36. Sc2-c6+ фе6-(5
37. Sc6-c7 £)d7-e5
38. Sc7-c5
После 38.±:g7 39.<$e3
Sa3+ 4О.фе2 £jd4+ 41.ФП S:a2
у черных оставалась лишняя пеш-
ка. Поэтому белые ищут контр-
шансы, угрожая выиграть фигуру
ходом 39,f4, а в случае размена ла-
дей пройти королем к пешке аб.
18
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
Если теперь 38...На4+, то 39.фс3
ga3+ 4О.фЬ4 S:f3 4l.a4 g5
42.|&а5, и у белых контригра на
ферзевом фланге; на 42...h5 воз-
можно 43.h4.
38. ... ga5-a3!
Сильный маневр, разрушающий
планы белых ввиду угрозы мата
на d3. Теперь белым ничего не
остается, как перейти в трудный
ладейный конец.
39. Ag3:e5 ga3-a4+
40. gc5-c4
Неудачный ответ. Продолжать
борьбу можно было только путем
4О.феЗ fe 41.gc2 ga3+ 42.®е2.
Правда, и в этом случае после 42...
а5 43.gd2 g6 44.gc2 h5 45.Sb2
gc3 черные создавали угрозу 46...
ФГ4 и выигрывали пешку, что в
конце концов должно было при-
вести к победе.
40. ... f6:e5+
41. &d4-d5 Жа4:а2
42. gc4-g4 g7-g5
Белые сдались.
№ 5. Сицилианская защита В92
Петросян — Смыслов
XVII чемпионат СССР
Москва 1948
1. е2-е4 с7-с5
2. £gl-f3 d7-d6
3. d2-d4 c5:d4
4. £>f3:d4 £g8-f6
5. £>bl-c3 а7-аб
6. Ml-e2 e7-e6
7. 0-0 ±18-е7
8. ±cl-e3 0-0
9. 12-f4 Ш8-с7
10. 14-15
Продвигая пешку, белые берут
на себя определенные обязатель-
ства вести атаку на королевском
фланге. При этом им необходимо
учитывать ослабление своего по-
ложения в центре, где становится
уязвимой белая пешка е4.
10. ... еб-е5
11. £>d4-b3 Ь7-Ь5
12. а2-аЗ ±с8-Ь7
13. Де2-13
13. ... gf8-d8
Черные готовят контрудар в
центре на случай агрессии белых,
связанной с продвижением 14.g4.
Вариант I4.g4d5 I5.ede4 I6.£}:e4
£j:d5 17№e2 £)d7 приводит к ос-
трой борьбе. За пешку черные
получают неплохие шансы на ата-
ку ослабленного королевского
фланга белых.
14. £>b3-d2 £>b8-d7
15. &gl-hl ga8-c8
16. Wdl-e2 £>d7-b6
17. We2-f2 £фб-с4
18. 4jd2:c4 Ш7:с4
19. Ag5:f6 £e7:f6
Размен слона белых на коня
направлен к использованию сла-
бости поля d5. Однако давление
черных по линии «с», а также два
Эндшпиль
19
слона открывают перед ними бла-
гоприятные перспективы. Отста-
лая пешка d6 легко защитима.
21. gal-dl ^с4-с5
Имея в виду после 22.'®г:с5
g:c5 начать пешечное наступле-
ние на ферзевом фланге. Кроме
того, разменивая ферзей, черные
обеспечивают безопасность пози-
ции своего короля на случай
вскрытия игры.
22. А13-е2 Wc5:f2
23. ЗП:С
23. ... d6-d5!
Наконец последовал прорыв в
центре. Теперь белым следовало
избрать вариант 24.ed е4 25.£>:е4
А:Ь2 26.JLf3 А:аЗ 27.JLd3, и они
могут вести борьбу, используя
свою проходную пешку «d».
24. £>c3:d5
Рассчитывая упростить положе-
ние. Однако белые пропускают ла-
дью черных на вторую горизонталь.
24. ... Ab7:d5
25. e4:d5 gc8:c2
26. Ь2-Ь3 е5-е4!
Пешка черных устремляется
вперед. Сейчас грозит 27...еЗ с
выигрышем фигуры.
27. g2-g4 е4-еЗ
28. g(2-g2 gc2-d2
Решающий маневр: черные вы-
игрывают пешку, оставаясь с
сильной проходной.
Наличие разноцветных слонов на
доске не облегчает защиту белых,
ибо при ладьях трудно бороться с
далеко продвинутой пешкой.
e3:d2
gd8:d5
&g8-18
Af6-g5
h6-h5
h5-h4
29.
30.
31.
32.
gdl:d2
Ae2-dl
фЫ-gl
&gi-n
33. аЗ-а4
34. h2-h3
Черная пешка h4 фиксирует
пешечное расположение белых на
королевском фланге, а ладья бе-
лых лишается простора на третьей
горизонтали.
а4:Ь5
Sg2-f2
gf2-f3
Adl-e2
35.
36.
37.
38.
a6:b5
фй-е7
gd5-e5
ge5-d5
Повторяя ходы для выигрыша
времени. Черным показалось не-
достаточным продолжение 38...
АеЗ из-за 39.16+ gf 4O.gf5.
фе7-Г6
Ag5-f4
<3?f6-g5
39.
40.
41.
42.
Ae2-dl
gf3-c3
&П-е2
Йс3-В
20
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
Сжимая кольцо блокады вок-
руг белых фигур. На 43.gd3 чер-
ные отвечают 43...ge5+ 44.Ф12
gel 45..£f3 16 46.±е2 Shi, и бе-
лым не избежать материальных
потерь.
43. фе2-П gd5-e5
44. Adl-e2 ±f4-e3
45. Ae2-dl &g5-f6
46. i.dl-e2 ge5-e4
Белые сдались, так как король
черных беспрепятственно прохо-
дит к своей пешке d2, обеспечи-
вая легкий выигрыш.
№ 6. Каталонское начало Е00
Смыслов — Толуш
Мемориал М. И. Чигорина
Ленинград 1951
1. с2-с4 S)g8-f6
2. d2-d4 e7-e6
3. g2-g3 c7-c5
4. d4-d5 e6:d5
5. c4:d5 d7-d6
6. £>Ь1-сЗ g7-g6
7. Afl-g2 Af8-g7
8. 2>gl-f3 0-0
9. 0-0 gf8-e8
10. Acl-f4 a7-a6
11. a2-a4 »-с7
12. ^dl-d2
Заслуживало внимания также
I2.£}d2, направляясь конем на
поле с4. Например, 12...£Ф5 13.
£1с4 £yf4 14.gf. Далее возможно
14...Г5 I5.a5 &d7 16.£>а4 £»Г6
17.£>ab6 gb8 18.gel, имея в виду
продолжать 19.Ь4.
12. ... £jb8-d7
13. gfl-cl с5-с4
Интересная мысль использовать
слабость поля ЬЗ в связи с угро-
зой перевода коня на с5. Отрица-
тельный стороной этого продви-
жения является утрата контроля
над центральным полем d4.
14. Af4-h6 Ag7-h8
Избегая размена важного сло-
на. На 14...£}с5 могло последовать
15.JL:g7 £1ЬЗ 16.JL:f6, и белые по-
лучают за ферзя три легкие фи-
гуры.
15. ^d2-f4
Ферзь занимает здесь активную
позицию и одновременно атакует
пешку с4, тем самым связывая
инициативу черных на ферзевом
фланге.
15. ... ga8-b8
Намечая продвижение Ь7-Ь5. На
15...£}е5 белые ответили бы 16.
£>:е5 g:e5 17.'§ч12, стремясь в
дальнейшем перевести своего сло-
на через еЗ на поле d4.
16. h2-h3
Направлено против возможно-
го при случае выпада 5ig4. Белые
не препятствуют продвижению
16...Ь5, полагая, что их фигуры
расположены удобно для отраже-
ния пешечного наступления про-
тивника на ферзевом фланге. Сла-
Эндшпиль
21
бее 1б.а5 Ь5 17.аЬ Ж:Ь6, и черные
получают давление по линии «Ь».
16. ... Ь7-Ь5
17. а4:Ь5 а6:Ь5
18. £jf3-d4 £f6-h5
19. Wf4-h4 Ь5-Ь4
Черные последовательно прово-
дят свой план. Хуже 19...А16 20.
±g5 JL:d4 21 .^:d4 £jc5, ибо после
22.3dI £фЗ 23.ga7 £:d4 24.g:c7
£>:e2+ 25.&:e2 g:e2 26. ±e7 фи-
гуры белых занимают сильные по-
зиции. В случае 22...Ь4 23.£»е4
±:h3 24.й:с5 de 25.d6 ^d7 26.'й’:с4
у белых возникала опасная про-
ходная пешка на линии «d».
20. фсЗ-dl £}d7-e5
22. ... Ah8-f6!
Встречный удар. Черные рассчи-
тывали на 23.Ag5 ответить 23...
±:g5 24.^:g5 ^d8, оставаясь с
лишней фигурой. Однако белые
наметили жертву качества, кото-
рая приводит игру к острому
окончанию.
23. gc4:c6 Wc7:c6
24. d5:c6 ±f6:h4
25. c6-c7!
Важный промежуточный ход.
Черная ладья завлекается на поле
Ь6, где она будет расположена не-
удачно.
25. ...
26. g3:h4
gb8-b6
21. £>d4-c6!
Вторжение коня на сб выявля-
ет слабости в лагере противника,
вызванные стремительным про-
движением пешек на ферзевом
фланге.
21. ... £»е5:с6
22. gcl:c4
Единственное правильное реше-
ние. На 22.'ё':с4 черные заготови-
ли коварное возражение: 22... £j:g3!
23.1g ^Ь6+ 24.фЬ2 £>е5, а в случае
22.de £еб они получали сильную
позицию ввиду угрозы 23...d5.
В создавшейся позиции у бе-
лых далеко продвинутая пешка
«с», активно расположены слоны,
и они могут перевести коня на
центральное поле d5; все это ста-
вит черных в нелегкое положе-
ние, несмотря на материальный
перевес. Если теперь 26...ge7, то
27.£}еЗ g:c7 28.£}d5, и белые
отыгрывают качество, сохраняя
позиционное преимущество. На
26...g:e2 следует 27.£>еЗ Жаб 28.
gel ga7 29.£>d5. Для оценки
окончания показателен вариант
22
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
2б.. .ДЬ7 27.£»еЗ Д^2 28.&:g2 gc6
29.£)d5 gc5 3O.e4 f5 3l.ga7 fe
32.gb7 g:d5 33.gb8 ge5 34.gd8!
с выигрышем.
В случае 26...£if6 27.£>e3 d5
28.£>:d5 £>:d5 29.Д:65 положение
черных также остается тяжелым.
Например, 29...g:e2 3O.ga8 ge8
31.gb8 йаб 32.ДЬ7 ga7 33.g:c8
g:c8 34.Д:с8 g:c7 35. Даб или
29...ge7 30.ДГ4 ga6 31 .gdl! gd7
32.gd4 b3 33.e4 ga2 34.gb4 g:b2
35.gb8, и белые выигрывают.
Ладья при пешке на седьмой
горизонтали создает опасные уг-
розы неприятельскому королю.
Поэтому черные принимают
решение разрядить обстановку,
разменивая ладьи.
26. ... ДЬ6-а6
27. gal:a6 Дс8:а6
28. £dl-e3 £Ф5-Г6
Перебрасывая коня для зашиты
поля d5, черные теряют при этом
пешку Ь4. Более сложную задачу
для развития дальнейшей иници-
ативы белых создавал ход 28...ЬЗ.
В этом случае атакующие возмож-
ности белых хорошо иллюстри-
руются следующими вариантами:
29.Дсб ge5 (29.ge7 ЗО.ДЬ5
Д Ь7 31 .£id5!) 3O.£)d5 g :е2 31. ДЬ5
gel + 32.ФИ2 ДЬ7 ЗЗ.Дсб Даб
34.Да4. Если теперь 34...gbl, то
З5.£»е7+ фИ8 36.&d2, и нельзя
брать пешку из-за 37.ДсЗ+.
На 34...ДЬ7 следует 35.±d2 с
возможными продолжениями 35...
gbl Зб.ДсЗ gel 37.ДФЗ, и в
дальнейшем пешка с7 будет сто-
ить черным фигуры; или 35...ge2
Зб.Дсб Дс8 37.£Ь6 Даб 38.ДЬ5!
Однако после лучшего ответа
35...gdl Зб.Дсб Даб 37.ДсЗ gel
черные могли продолжать борьбу.
29. ДЬб-gS ®g8-g7
Не лучше 29...£je4 ввиду 30.£»d5
Ф§7 31.£}:Ь4 Дс8 32.Д68, укреп-
ляя проходную пешку. Например,
32...ЙС5 ЗЗ.&сб g:e2 34.Ь4.
30. Ag5:f6+ &g7:f6
31. £je3-d5+ £>f6-e6
32. £}d5:b4
С завоеванием этой пешки бе-
лые образуют две связанные про-
ходные, которые решают исход
борьбы. Черные не могут продол-
жать 32...Д:е2 из-за ЗЗ.ДЬ7 фб7
34.Дсб+, и проигрывают.
32. ... Даб-Ь5
33. Дg2-b7 ДЬ5-47
34. £)b4-d5 Д47-с8
Угрожало 35.£)Ь6,36.£}:d7 ®:d7
37x8^+ с выигрышем.
35. ДЬ7-с6 ge8-g8
36. Ь2-Ь4 g6-g5
37. h4-h5 g5-g4
38. h3-h4 Дс8-а6
39. Ь4-Ь5 Даб-с8
40. Ь5-Ь6 g4-g3
И, не дожидаясь ответного
хода, черные сдались.
№ 7. Английское начало А15
Смыслов — Бронштейн
Турнир претендентов,
Амстердам 1956
Эта партия, сыгранная на фи-
нише турнира, имела решающее
значение в борьбе за первое мес-
то. Соперники стремились к слож-
ной борьбе с самого начала.
1. с2-с4 £»g8-16
Эндшпиль
23
2. £lgl-B c7-c5
3. g2-g3 d7-d5
4. Afl-g2 £lb8-c6
5. c4:d5 £}f6:d5
6. ^Ы-сЗ ^d5-f6
7. 0-0 e7-e6
8. b2-b3 ±18-e7
9. Acl-b2 0-0
10. gal-cl ^d8-a5
11. £>c3-a4 •••
По дебюту белые подучили луч-
шее развитие и могут приступить
к активным действиям на ферзе-
вом фланге, атакуя пешку с5. Чер-
ные испытывают затруднения с
вводом в игру слона с8.
11. ... S18-d8
12. W1-C2 £кб-Ь4
13. Ш2-М £if6-d5
Черные должны были считать-
ся с угрозой 14.£>g5.
14. а2-аЗ £}Ь4-а6
Избыточная защита пешки с5
сочетается у черных с идеей раз-
вития слона на (17.
15. е2-е4 ^(15-f6
16. АЬ2-сЗ ^а5-Ь5
17. gfl-dl
Теперь нехорошо 17...А67 из-
за !8.£)е5 с угрозой 19.АЛ.
17. ... с5-с4!
Изобретательная зашита. Чер-
ные жертвуют пешку, которая
доставляет им заботы, и получа-
ют контригру.
Слишком пассивным было бы
отступление ферзя на е8.
18. Ac3:f6 Ae7:ft>
19. gcl:c4 Ш5-а5
20. е4-е5!
Энергичный ответ. Белые не
уступают инициативы. В случае
20... Ае5 можно было продолжать
21.ф:е5 22.g:c8 ga:c8 23.А:Ь7 с
преимуществом у белых.
20. ... Af6-e7
21. £>а4-сЗ Ac8-d7
На21...Д:аЗ следует 22. Ж 34^5
23.£}е4 We7 24.£}fg5 с сильней-
шей атакой. Если же 21...^:аЗ, то
22.^е4 Wa5 23.£»eg5 g6 24.gh4
A:g5 25. £rg5 ^:e5 26.£>:f7! &:17
27.g:h7+ ®f6 28.gel, и черные
не могут защититься.
22. Ь3-Ь4
Возвращая пешку, белые сохра-
няют инициативу. В случае 22.а4
gac8 черные получали неплохие
возможности для контригры на
ферзевом фланге.
22. ... Ш5:аЗ
23. Ь4-Ь5 £>а6-Ь4
24. £>13-g5 Ae7:g5
25. Ш1:Ь4
Полоса тактических осложнений
завершается. Белые переходят в
лучший эндшпиль: у них сильный
слон на большой диагонали h 1 -а8
и пространственный перевес.
25. ... >аЗ:Ь4
26. Жс4:Ъ4 Ad7-e8
27. d2-d4 Sa8-c8
28. §Ь4-Ь3 Ь7-Ь6
24
Смыслов В, В. «Наука побеждать»
состоянии вос-
продвижснию
Черные уводят пешку из-под
удара. Они нс в
препятствовать
пешки «d».
29. d4-d5
30. 2£>c3:d5
31. &dl-al
e6:d5
£g5-d2
До этого маневра черные защи-
щались очень точно, но здесь они
допускают оплошность. Осторожнее
было 31...ЙС1+ 32.g:cl £:cl, со-
храняя обороноспособную ПОЗИЦИЮ.
32. е5-е6!
Сильный тактический удар.
Угрожает вилка на е7, а в случае
32...Ге решает ЗЗЛ13+ £17 34. Ж :а7
с разгромом. На 32,„Sd6 могло
последовать ЗЗ.е7+ &g8 34.gd3
£а5 35.&Й5+ g:f6 36.gd8.
32. ... £d2-g5
33. h2-h4
Ситуация резко изменилась.
Черные попали под серию ударов.
33. ... Г7:еб
Вряд ли лучше было 33...£f6.
На это белые могли продолжать
34.Ж:а7 fe 35.£>:R> gf 36.g:h7, и
если 36...gc5, то 37.£с6 £.:с6
38.bc Жхб 39.йа3, переводя вто-
рую ладью на седьмую горизон-
таль.
34. Sb3-o+ &18-g8
35. £g2-h3 £e8-d7
Неудовлетворительно 35... £17
из-за простого 36.&:а7.
36. 5al:a7 e6:d5
37. Sa7:d7 £g5-f6
После 37...g:d7 38.£:d7 gcl +
39.^2 £16 4O.£e6+ $f84l.£:d5
белые имели лишнюю пешку.
38. £ЬЗ-еб+ <&g8-18
39. Sd7-f7+ ф!8-е8
40. S17-b7 Жс8-с1+
Нелишне заметить, что после-
дние ходы делались в сильном
обоюдном цейтноте. Черным уда-
ется сохранить материальное ра-
венство, однако неудачное поло-
жение их короля позволяет белым
получить решающее позиционное
преимущество.
Заслуживало внимания 4О...ПЬ8,
примиряясь с потерей пешки d5.
41. <&gl-g2 gd8-d6
42. £е6-15 g7-g6
Если 42...116, то 43.§е3+ Ф18
(43...&d8 44,&b8+) 44.gb8+ £d8
(44...Ф17 45.h5) 45.£g6 JK:g6
46.&:d8+ ф!7 47.gd7+ и 48.&:d5
с лишней пешкой в ладейном окон-
чании.
43. £15-d3
Теперь ясно,что, несмотря на
материальное равенство, дела чер-
ных плохи, так как пешки Ь6 и
117 слабы, и черные должны по-
нести потери.
43. ... £Г6-е7
44. йО-еЗ Sd6-d7
45. ЖЬ7:Ь6 d5-d4
46. Se3-f3 £e7-d6
47. 1Ь6-а6 фе8-е7
48. Йа6-а8 £d6-c5
Эндшпиль
25
Ладьи белых проявляют боль-
шую активность, и трудно реко-
мендовать черным что-либо луч-
шее. На 48...gd8 выигрывает
49.ga7+ gc7 5О.Ь6 g:a7 51.ba
ga8 52.Ас4.
49. ga8-h8 ®e7-d6
50. gh8-c8 <&d6-d5
51. h4-h5!
Используя связку по вертика-
ли «с», белые разбивают пешки
черных на королевском фланге.
Нельзя 51 ...gh из-за 52. S 1'5+ фйб
53.gc6+, а в случае 51...gd6 силь-
но 52.gc7.
51. • •• gcl-c3
52. h5:g6 h7:g6
53. gc8-c6 gd7-b7
54. gc6:g6 gc3:d3
55. g!3:d3 <£>d5-c4
56. gd3-dl d4-d3
57. gdl-cl+.
Черные сдались.
№ 8. Защита Гоюнфельда D73
Ботвинник — Смыслов
Матч на первенство мира,
Москва 1957
17-я партия
1. 4igl-f3 £}g8-f6
2. g2-g3 g7-g6
3. c2-c4 c7 c6
4. Afl-g2 A18-g7
5. £}bl-c3 0-0
6. d2-d4 d7-d5
7. c4:d5 c6:d5
8. £>13-e5 b7-b6
9. Acl-g5 Ac8-b7
10. Ag5:16 JLg7:ft>
11. 0-0 e7-e6
12. f2-f4 £f6-g7
Теперь на 13.е4 последовало бы
13...ft>, и белые оказываются пе-
ред выбором: пожертвовать фи-
гуру путем I4.ed fe 15.de5 ed
16.£yd5 фИ8 с обоюдными шан-
сами либо продолжать 14.gig4 de
I5.£j:e4 <g>h8, и у черных проч-
ная позиция.
13. gal-cl
14. £»е5-13
15. е2-еЗ
16. Wdl-e2
Г6-Г7
£)Ь8-с6
^d8-d7
£>с6-а5
Черные успешно решили дебют-
ную проблему и сейчас уже по-
мышляют о контригре на ферзе-
вом фланге.
17. h2-h4
18. jLg2-h3
19. &gl-h2
£>а5-с4
£)c4-d6
а7-а5
20. gfl-el Ь6-Ь5
21. £>c3-dl
Активность, проявленная белы-
ми ходами 114 и JL113, не принес-
ла каких-либо выгод. Теперь они
вынуждены отражать наступление
черных на ферзевом фланге.
21. ... Ь5-Ь4
22. £>dl-12 АЬ7-а6
23. W-dl g!8-c8
24. gcl:c8+
26
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
Белые уступают открытую ли-
нию, так как на 24. ДП могло пос-
ледовать 24...g:cl 25.W:cl gc8.
24. ... Жа8:с8
25. Д113-П £а6:П
26. Sel:fl W7-c6
Черные принимают решение пе-
ревести игру в несколько лучший
эндшпиль. Как показывает даль-
нейшее течение партии, белым при-
ходится вести нелегкую защиту.
27. £}12-d3 Wc6-c2+
28. Ш1:с2 gc8:c2+
29. gfl-C Жс2:12+
30. £»d3:f2 £»d6-c4
31. ^12-dl
К этому положению стремились
черные. В легкофигурном оконча-
нии конь на с4 занимает актив-
ную позицию. В конце концов
белые вынуждены будут сыграть
Ь2-Ь3, что ослабит поле сЗ и пеш-
ку а2. У черных возникает воз-
можность продвижением е6-е5 ак-
тивизировать игру.
31. ... &g8-17
32. Ь2-Ь3
Если бы белые сыграли 32.g4,
то могло последовать 32...115 33.g5
jL 118!, подготавливая 35...е5.
32. ... £jc4-d6
33. &h2-g2 h7-h5
34. &g2-h3 £jd6-e4
35. g3-g4 h5:g4+
36. *g?h3:g4 f6-f5+
37. ®g4-h3 Ag7-f6
38. £>13-el
Разумеется, нехорошо 38.£lg5+
из-за 39...A:g5 39.hg £»сЗ, выиг-
рывая пешку а2.
38. ... &17-g7
39. £jel-d3 £>е4-сЗ
С последним ходом черным,
пожалуй, не следовало спешить.
Целесообразно было перевести
слона через е7 на <16. Однако оба
партнера испытывали недостаток
времени.
40. £}dl:c3 Ь4:сЗ
41. £tf3-el
Ответная поспешность. Лучше
было 41.Ь4 ab 42.£):Ь4 фЬ6 43.а4
Ad8 44.£>с2, сохраняя равновесие.
Партия была отложена, и на'
следующее утро Гольдберг, секун-
дант Ботвинника, передал мне
предложение ничьей.
Пешка ЬЗ и конь на с2 образу-
ют оборонительную линию, ко-
торую черный король не может
преодолеть.
Однако у черных находится
план проникнуть на ферзевый
фланг королем, используя моти-
вы цугцванга, через первую го-
ризонталь. И партия продолжа-
лась.
41. ... &g7-h6
Записанный ход.
42. <йе1-с2 £16-е7
43. &h3-g3
В случае 43.а3 могло последо-
вать 43.Ф115 44.b4 ab 45.аЬ ±:114
Эндшпиль
27
46.Ь5 JLd8 47.®g3 g5 48.fg &:g5
49.ФГЗ ±b6 50. I фГб 51.£jc2
(51 .фе2 f4 и нехорошо 52.&d3 из-
за 52...fe, а на 52.Ф13 следует 52...
$&f5 53.£>c2 e5! 54.de fe, и черные
выигрывают). 51...e5 52.de+ ф:е5
53.£>el d4 54.ed+ ф:б4 55.<&f4 фс4
56.ф:Г5 £f2 57. £»с2 фЬЗ, и конь
теряется.
Однако, играя (вместо 50.£)е1)
5O.£jb4!, белые сохраняли шансы
на ничью.
43. ... фЬ6-Ъ5
44. фgЗ-fЗ ФЬ5±4
45. 4)c2-el g6-g5
46. f4:g5 ®h4:g5
47. <£>el-c2 ±e7-d6
48. £ic2-el • •
Белые придерживаются выжи-
дательной тактики. В случае 42.аЗ
могло последовать 48...ФИ4 49.Ь4
а4 (возможно и 49...ab 5O.ab QgS
51.Ь5 ±с7 аналогично предыду-
щему примечанию, однако сохра-
нение на доске пешек по верти-
кали «а» имеет свои преимуще-
ства для черных) 5О.Ь5 Ас7 51 .£je 1
Фё5 52.&с2 Да5 53.&е1 (53.<iS?g3
ф(6) 53....±Ь6 54.£jc2 фГб, и да-
лее аналогично разобранному ва-
рианту.
48. ... ®g5-h4
49. £jel-c2 фЬ4-ЬЗ
Король угрожает совершить
глубокий обходной маневр.
50. £>с2-а! фЬЗ-112
51. фВ-С _&d6-g3+
52. фП-В ±g3-h4
53. £>al-c2 ®h2-gl
54. фВ-е2 <S’gl-g2
Важное достижение черных. Ко-
раль белых оттеснен на один ряд.
55. £)c2-al Ah4-e7
56. £>al-c2 s£>g2-g3
57. £>c2-el ±e7-d8
58. £jel-c2 Ad8-f6
Цугцванг. Белые не могут от-
ступить конем из-за угрозы f5-f4.
Если 59.Ф63, то 59...Ф12 бО.^а!
фе1 61.^с2+ <£>dl 62.£>al ±е7
63.£ic2±d6 64.£>al фс! 65.ф:сЗ
±Ь4+ бб.фбЗ ФЬ2 67.&с2 ф:а2,
и черные выигрывают.
59. а2-аЗ &f6-e7
60. Ь3-Ь4
Также не спасало 60.а4 ввиду
6O...jLd6 6l.£iel е5 62.de £:е5 63.
фбЗ (63.£jc2 d4! 64.ed £d6 65.&еЗ
f4 66.£jf54- фg4 67.£yd6 f3+, и
одна из пешек проходит в ферзи)
63...d4! 64.ed 65.£с2 (65.ф:сЗ
&Ь4+) 65...f4 66.ф:сЗ 13 67.£>еЗ
f2 68.®d3 Ф13 69.£>Л Af4! 7O.d5
Фg2 71.фе2 фgl, и черные выиг-
рывают.
60. ... а5-а4
61. Йс2-е1 £e7-g5
62. Йе1-с2 Ag5-f6
Вновь белые в цугцванге. На
ход конем следует 63...f4. Если
63.Ь5, то 63...3Ld8 64.£»el JLa5
65.£>с2 фg4 66.^el &.cl 67.£>c2
28
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
(67.^d3 c2 68.&d2 Да5+ 69.ф:с2
Ф13 или 67.фс13 ДЬ6 68.фе2 f4
69.ef Jl:d4) 67...ДЬ6 68.£ф4 Г4
69.еГ jL:d4 7().®d3 (70.£>d3 фГ5
7113 ±Ь6) 70...±Ь6 71 .ф:сЗ ф:Г4
72.£3с6 (72.<^d3 фе5 73.£>с6+
&d6) 72.феЗ 73.&b4 d4 74.£>е5
d3 75.ф:а4 (75.£с4+ ®d4) 75...d2
76.£>с4 + фе2 77.&:d2 &:d2
78.фЬ4 е5 79.а4 е4 8О.а5 ±d8 81 .Ь6
сЗ, и черные выигрывают.
63. ®e2-d3 &g3-12
64. £>c2-al Af6-d8
65. £jal-c2 Ad8-g5
66. Ь4-Ь5 ±g5-d8
67. £>с2-Ь4 I.d8-b6
68. £>Ь4-с2 Ab6-a5
Теперь слон защищает пешку
сЗ, и черный король может за-
вершить свой обходной маневр.
69. £}с2-Ь4 ф!2-е1!
Белые сдались.
Если 7О.ф:сЗ, то 7О...фе2, на
7O.£jc2+ решает 70...<&dl 71 ,£>al
фс! 72.£>с2 фЬ2.
c6-c5
Wd8-a5
Ae7:c5
£jf6-d5
12. ±с4-ЬЗ
13. d4:c5
14. еЗ-е4
15. е4-е5
16. £>сЗ-е4
Белые стремятся к сложной
игре. Отказываясь от упрощений,
они переоценивают свои шансы.
Следовало подумать о разрядке
путем I6.£yd5 4£j:d5 17.JL:d5 ed
18.±еЗ. В маневренной борьбе пе-
ревес оказывается на стороне чер-
ных, поскольку у них нет слабых
пунктов.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
С очевидной
сить ферзя на хорошее поле g4.
Но у черных прочные оборони-
тельные рубежи. Их кони удоб-
но расположились в центре, го-
товые либо к атаке, либо, при не-
обходимости, к
Лс5-е7
Hf8-d8
JLh5-g6
h7-h6
Ag6-h7
JLcl-d2
£>e4-g3
h3-h4
h4-h5
We2-c4
целью персбро-
защите своего
№ 9. Славянская защита D45
Болбочан — Смыслов короля.
Мар-дель-1 Плата 1966 21. ... Йа8-с8
22. ^c4-g4 &g8-h8
1. d2-d4 d7-d5 23. gal-cl gc8:cl
2. c2-c4 c7-c6 24. ldl:cl 'Э'аб-Ьб
3. &gl-13 £g8-f6 С угрозой 25...£jd3. Это вы-
4. £>bl-c3 d5:c4 нуждает белых искать упрощений.
5. a2-a4 2>b8-a6 25. Ab3:d5 ^b4:d5
6. e3-e3 Ac8-g4 26. ^g4-d4 W-ьз
7. JLfl:c4 e7-e6 Временно отказываясь от пере-
8. 0-0 £>a6-b4 хода в эндшпиль, чтобы разме-
9. ^dl-e2 ±й-е7 нять ферзей в наиболее выгодный
10. §fl-dl 0-0 момент.
11. h2-h3 Ag4-h5 27. >14:а7 ^ЬЗ:Ь2
Эндшпиль
29
28. '@fa7-d4 W:d4
29. £>13:d4 Ae7-a3!
Инициатива принадлежит чер-
ным. В открытой игре их слоны
становятся активными. Теперь
белая ладья не имеет хороших
полей для отступления и вынуж-
дена покинуть линию «с». На 30.
gc4 последовало бы 30... JLd3.
30. gcl-el £jd5-b4
31. Ad2-c3 £>b4-d3
32. gel-e2 Aa3-c5
33. £jd4-b5 b7-b6
Важный ход, подготавливаю-
щий нападение на пешку а4.
34. ge2-d2 gd8-a8
35. d2-a2
35. ... £}d3:12!
Комбинационное решение про-
блемы. Это продолжение позво-
ляет наиболее эс|х|)ективно закон-
чить наступление. За две легкие
фигуры черные получают более
чем достаточную компенсацию.
Они держат под связкой неприя-
тельскую ладью и попутно заби-
рают вторую пешку.
36. ga2:12 ga8:a4
37. £>b5-d6 ga4-f4
38. ДсЗ-el Ah7-d3
Все фигуры черных принима-
ют активное участие в борьбе.
Сейчас они препятствуют коню
перейти на поле е2 и готовят по-
бедный марш пешки «Ь».
39. &g3-fl ®h8-g8
40. g2-g3 Sf4-a4
41. ®’gl-g2 JLc5:12
42. ®g2:f2
Король спешит на ферзевый
фланг. В возникшем окончании
белым трудно защищаться, их
пешки е5 и h5 прекрасные объек-
ты для нападения.
42. ... Ь6-Ь5
43. £>fl-d2 Ь5-Ь4
44. ф!2-еЗ Жа4-аЗ
45. феЗ-44 Л<13-с2
46. Od2-c4 ga3-d3+
47. &d4-c5 Ь4-Ь3
48. фс5-с6
Активность белых носит вы-
нужденный характер. Король нс
может заблокировать проходную
пешку, так как на 48.<&Ь4 после-
довало бы 48...Ь2 49.£j:b2 gb3+,
и теряется фигура.
48. ... gd3-e3!
Красивый маневр. В случае
49.£>:еЗ Ь2 50.£}:с2 пешка
превращается в ферзя, и одна из
легких фигур погибает.
49. jfc.el-d2
Если 49..£f2, то 49...g:e5.
49. ... Ie3:g3
Белые сдались.
После 5О.фс17 £dl 51 .фс7 ±:h5
королевский фланг белых напо-
минает пустыню.
30
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
№ 10. Английское начало АЗО
Смыслов — Бенко
Сольнок 1975
1. £gl-f3 £}g8-f6
2. с2-с4 с7-с5
3. g2-g3 Ь7-Ь6
4. Afl-g2 Ас8-Ь7
5. 0-0 е7-е6
6. &bl-c3 А18-е7
7. d2-d4 c5:d4
8. Ш1:44 £|Ь8-с6
9. Wd4-f4 0-0
10. gn-dl Ш8-Ь8
Черные предлагают размен фер-
зей. В эндшпиле белые будут сто-
ять несколько свободнее, однако
это преимущество незначительно,
так как в позиции черных нет за-
метных слабостей. В случае 11.е4
возможно 11 ...d6, после чего воз-
никает сложный миттельшпиль.
11. Ж4:Ь8 Жа8:Ь8
12. ±cl-f4 §Ь8-с8
13. е2-е4 Sf8-d8
14. е4-е5 £,f6-e8
15. £>сЗ-Ь5!
Оригинальная идея, связанная
с переводом коня на d6. Этот план
выглядит логичным, ибо если чер-
ные успевают сыграть d7-d6, то
неизбежны упрощения, облегча-
ющие защиту.
15. ... АЬ7-а8
Черные уводят слона на защи-
щенное поле. Если 15...а6, то мог-
ло последовать 16.£}d6 £}:d6 17.ed
АЙ 18.Жас1, и не опасно 18...А:Ь2
ввиду I9.gbl Aft 2O.g:b6 с не-
плохой игрой у белых.
16. Ь2-Ь3 h7-h6
17. 112-114 ^8-18
18. Sal-cl Ае7-с5
19. ^B-el а7-а6
Все-таки черным нс обойтись
без этого хода. Теперь конь уст-
ремляется на заранее уготованное
поле d6.
20. £)b5-d6 £>e8:d6
21. e5:d6 e6-e5
22. АИ-еЗ ^c6-d4
Черные стремятся избавиться от
неприятной пешки, которая стес-
няет их игру. В случае 22...А:еЗ
23.fe белые могли усиливать свое
положение наступлением пешек
ферзевого фланга.
23. Ae3:d4 e5:d4
Конечно, не 23...A:d4 24.А:а8
g:a8 25.£}f3, и теряется пешка е5.
24. Ag2:a8 Sc8:a8
25. £jel-c2 Жа8-с8
26. £jc2:d4 Ac5:d6
27. Sdl-d3 ...
Белые добились некоторого по-
зиционного преимущества, так как
в пешечном расположении черных
образовалась отсталая пешка d7.
Это пешка не столько слаба сама
по себе, сколько позволяет белым
свободно перемешаться по верти-
кали «d», создавая возможности
для игры на обоих флангах.
Эндшпиль
31
27. ... Ad6-c5
Если 27...Ь5, то 28.£yb5 JL:g3
29.£}d6 &:d6 3O.g:d6 gc6 31.gd5
с лучшим окончанием у белых.
28. gcl-dl j£_c5:d4
29. gd3:d4 фй-е7
30. gd4-e4+ фе7-18
31. <g>gl-g2 gc8-c5
32. b3-b4 gc5-c6
33. а2-а4
Белые активизировали пешки
ферзевого фланга. Нехорошо те-
перь 33...gdc8 из-за 34.g:d7 g:c4
35.gee7.
33. ... gc6-e6
34. ge4-d4 ф!8-е7
35. &g2-f3 ge6-f6+
36. ф(3-е3 gf6-e6+
37. фе3-43 gd8-c8
38. gd4-d5 gc8-c7
39. h4-h5! • ••
Полезный ход, фиксирующий
пешки черных на королевском
фланге.
39. ... ge6-c6
40. gdl-cl gc6-d6
41. gd5:d6 фе7:06
42. &d3-d4 gc7-c8
43. gcl-el
С разменом одной пары ладей
преимущество белых приняло бо-
лее рельефные очертания. Их ко-
роль занял прекрасную позицию
в центре, а ладья переходит на
открытую линию.
43. ... g7-g6
Естественная попытка освобо-
диться от стесненного положения
и получить контригру.
44. Sel-hl g6-g5
45. ghl-el g5-g4!
Если 45...f5, то 46.f3, и черные
вскоре попадают в положение цуг-
цванга. На 46...ga8 следует 47.
Se5.
46. gel-al &d6-c7
47. а4-а5 gc8-b8!
Наиболее упорная защита. Сла-
бее 47...ge8 48.ab+ ф:Ь6 49.ga5
ge2 5O.gf5.
48. Ь4-Ь5!
Этот пешечный прорыв обес-
печивает белым опасную проход-
ную на линии «Ь».
48. ... a6:b5
49. c4:b5 Ь6:а5
50. gal:a5 gb8-b6
51. ga5-a7+ фс7-с8
52. &d4-c5 gb6-f6
53. ga7-a4 gf6:f2
Вариант 53...фс7 54.gf4 Деб 55.
<&d4 f6 (55...gb6 56.фс4) 56.S:g4
ge5 57.gg6 g:h5 58.g:f6 к вы-
годе белых.
54. ga4:g4
32
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
На 54...gf5+ последовало бы
55.фЬ6 Sf6+ 56,фа7.
55. Ь5-Ь6+ фс7-Ь7
56. Ig4-f4 gf2-c2+
57. &c5-d6 фЬ7:Ь6
Или 57...gd2+ 58.фе7 ®:Ь6
59.gf6 фс5 6O.g:h6 d5 61.ф:17
Ig2 62.Sg6 d4 63.gg8 d3 64.116
Sh2 65.<S>g6 lg2 66.h7g:g3+
67.ф(5 с выигрышем.
58. &d6:d7 gc2-h2
59. g3-g4 gh2-h4
На 6О.фе7 следует 60...Г5!
60. gf4-f6+ фЬ6-с5
61. gf6:h6 gh4:g4
62. gh6-f6 J5g4-e4
Если 62...gg7, to 63.116 gh7 64.
фе7 <&d5 65.Ф1Б фе5 66.&g8!, и
белые выигрывают.
63. h5-h6 $?c5-d4
64. h6-h7
65. gf6:17
66. ®d7-e7
67. фе7-18
68. &18-g8.
Черные сдались.
ge4-h4
&d4-e5
gh4-hl
фе5-е6
Ns 11. Дебют Рети A05
Смыслов — Кастро
Межзональный турнир
Биль 1976
1. £}gl-13 ^g8-f6
2. Ь2-Ь3 g7-g6
3. Дс1-Ь2 ±18-g7
4. g2-g3 Ь7-Ь6
5. Afl-g2 JLc8-b7
6. 0-0 с7-с5
7. с2-с4 0-0
8. £»Ы-сЗ d7-d5
Продвижение центральной
пешки почти форсированным пу-
тем ведет к многочисленным раз-
менам и переходу в эндшпиль, где
белые сохраняют лучшие шансы.
9. £>c3:d5 2>f6:d5
10. Ab2:g7 <S’g8:g7
11. c4:d5 ^Td8:d5
12. d2-d4 c5:d4
13. >dl:d4+ ^d5:d4
14. ^13:d4 Jlb7:g2
15. ®gl:g2 • •
Эндшпиль
33
Белые получили преимущество.
Конь на d4 занимает сильную по-
зицию, а черные пешки на фер-
зевом фланге могут быть атако-
ваны.
Несмотря на обманчивую про-
стоту, эндшпиль обещает черным
нелегкие испытания.
15. ... £ф8-а6
16. gfl-dl §18-с8
17. Жа1-с1 &g7-f6
18. £>d4-b5 ...
Подобный перевод коня на Ь5 уже
встречался в партии Смыслов — Бен-
ко. Теперь от черных требуется
исключительно точная зашита.
18. ... £}а6-с5
Следовало предпочесть 18...
Ж:с1 19.Ж:с1 £}с5 2О.Ь4 £>е6, и
черные могут упорно бороться.
19. Ь3-Ь4 &с5-е6
20. gcl:c8 Да8:с8
21. £)Ь5:а7 gc8-c2
На этот активный ход черные
возлагали большие надежды. Хотя
они отыгрывают пешку, но им не
удается уравнять игру.
22. а2-а4 gc2:e2
23. 2»а7-с8!
Белый конь проявляет завид-
ную трудоспособность. Теперь
пешечная пара а4-Ь4 оказывается
под защитой коня. На 23...gb2
следует 24.£1:Ь6, и пешка Ь4 не-
уязвима из-за «вилки» на d5.
23. ... Ь6-Ь5
24. а4:а5 Se2-b2
25. £}с8-Ь6 £»е6-с7
26. £>b6-d7+ &>f6-g7
27. Ь5-Ь6 * * *
Продвижение проходной пеш-
ки решает исход борьбы.
27. ... £>с7-а6
28. £>d7-c5 £>а6:Ь4
29. Ь6-Ь7 £}Ь4-с6
30. Sdl-d7
Теперь угрожает маневр 31 .£>а6
и 32.Жс7.
30. ... £>с6-а5
На ЗО...£Ь5 могло последовать
31 .£»а6 ВЬ6 32.gc7 g:a6 ЗЗ.Ж:с6
Е:с6 34.Ь8'®', и черным не удает-
ся построить «крепость».
31. Sd7:e7.
Черные сдались.
№ 12. Английское начало А12
Эванс — Смыслов
Сан-Пауло 1978
1. с2-с4 с7-с6
2. &gl-B d7-d5
3. Ь2-Ь3 Ac8-g4
4. c4:d5 c6:d5
5. £>B-e5 Ag4-f5
6. e2-e3 £)g8-f6
7. 'g'dl-B
Интересный план, связанный с
тактическими угрозами на коро-
левском фланге. Конечно, простое
7.±Ь2 более соответствовало прин-
ципам развития, но белые уже в
дебюте стремятся к обострению
игры.
7. ... е7-е6
8. АП-Ь5+ £jb8-d7
9. JLcl-b2 а7-а6
Этот ответ проясняет ситуацию
и требует точного расчета вариан-
тов.
10. Ab5:d7+ £)f6:d7
11. £>е5:Г7!?
Заманчивая жертва коня. Она
давно «висела» над позицией чер-
34
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
ного короля, однако ничего ре-
ального не приносит.
II. ... фе8:17
12. g2-g4 »-g5
13. g4:f5 ^g5:15
Сейчас уклоняться от размена
ферзей путем 14.#g3 не имело
смысла, так как после I4...gc8
шансы черных явно лучше.
14. №15+ е6:<5
15. £>Ы-сЗ
Минуя миттельшпиль, партия
перешла сразу в эндшпиль. Каза-
лось, Эванс в этот момент был
доволен своей позицией, но сле-
дующий ход заставил его приза-
думаться.
15. ... £)d7-c5!
Выясняется, что инициатива
принадлежит черным. Грозит шах
конем на d3, а если 16.фе2, то
16...d4! 17.ed ge8+ 18.&13 (или
I8.&dl £d3 19.фс2 £>Ь4+ 2О.фЫ
g6 2l.a3 £>d3) I8...£jd3 19. gab I
g5 с лучшей игрой у черных.
16. £}c3-dl Sa8-c8
17. Фе1-е2 £}с5-е6
18. gal-cl gc8:cl
19. &Ь2:с1 £18-е7
20. £>dl-b2 Bh8-c8
21. &>e2-dl ...
Белые упорно защищаются,
препятствуя ладье проявить ак-
тивность на открытой линии «с».
Но уравнять игру им все же не
удается, их фигуры расположены
на пассивных позициях.
21. ... £>е6-с5
22. 12-13
22. ... d5-d4!
Таким путем черные усиливают
свою позицию, а пешки белых в
центре становятся слабыми.
23. e3:d4 £}с5-е6
24. d4-d5 £>e6-f4
25. £ф2-с4 £jf4:d5
26. ±cl-b2 gc8-d8
27. ghl-el _&e7-f6
28. ±Ь2:1б
Заслуживало внимания 28.
£}е5+, хотя и в этом случае чер-
ные сохраняют преимущество пос-
ле 28...®g8 29.аЗ £>с7 ЗО.фс2 4£>Ь5
в связи с переводом коня на d4.
Теперь же с разменом слонов ко-
роль черных активизируется.
28. ... &f7:16
29. а2-аЗ £>d5-c3+
30. ®dl-c2 £}сЗ-Ь5
31. gel-e3 h7-h5!
Начало пешечного наступления
на королевском фланге. Попутно
угрожает маневр ладьи через d4
на 114.
32. He3-d3 £>b5-d4+
33. фс2-сЗ <£}d4-e2+
34. фсЗ-с2 gd8-d4
Эндшпиль
35
Ладья направляется по намечен-
ному маршруту на поле h4. Это
ставит белых в критическое по-
ложение, так как трудно защищать
разрозненные пешки.
35. Id3-e3 £>e2-gl!
36. фс2-41
Король приближается к пешке
«h», чтобы в случае 36...gh4 37.
фе! g:h2 искать контршансы
ходом 38.d4. Не желая предостав-
лять белым возможность активи-
зировать игру, я предпочел более
методичный план реализации пре-
имущества.
36. ... f5-f4
37. ЖеЗ-сЗ g7-g5
38. <£>dl-el g5-g4
39. I3:g4 h5:g4
40. фе1-(2 £>gl-B
41. h2-h3 &B-g5
После 36...f4 события носят по-
чти форсированный характер. Те-
перь черные выигрывают качество
и получают достаточный для по-
беды перевес.
Другое продолжение 4l...£>:d2
42.^:d2 g:d2+ 43.фе1 ga2 44.hg
Фч?5, и черные также сохраняют
преимущество.
Какой путь лучше? Этот воп-
рос порой носит эмоциональный
характер. Мне больше понрави-
лось перейти в окончание с ладь-
ей против коня.
42. h3:g4 £)g5-e4+
43. фГС-В Йе4:с3
44. d2:c3 gd4-d3+
45. &B:f4 Hd3:c3
46. £>c4-d2
Стремясь удержать пешки фер-
зевого фланга, белые теряют про-
ходную «g». В случае 46.g5+ возни-
кал вариант 46...фе7 47.фе5 П:ЬЗ
48.g6 (или 48.а4 Ь5 49.аЬ Ж:Ь5+, и
нельзя 5О.фТ4 из-за 5O...gb4) 48...Ь5
49.£>d6 ф!8! 50,ф(б Ж:аЗ 51.&15
gf3, и черные выигрывают.
46. ... фГ6-е7!
Слабее 46... gd3 из-за 47.£}е4+
фе7 48.&C5 ЖсЗ 49.£>:Ь7 1 :ЬЗ
50.£}с5 2:аЗ 51.фе5 а5 52.&d4!
фбб 53.£}е4+ фсб 54.g5 а4 55.g6
gal 56.фе5, и пешка «g» стано-
вится опасной.
47. &f4-e4 Ic3-g3
48. £|d2-B
Приходится расстаться со сво-
ей проходной, так как на 48.фГ4
последовало бы 48...gd3.
48. ... Sg3:g4+
49. &e4-d5 Sg4-g3
50. £)B-d4 Sg3-g5+
51. &d5-c4 &e7-d6
Это окончание выиграно для
черных, хотя еще необходимо вре-
мя, чтобы оттеснить фигуры про-
тивника на невыгодные позиции.
52. £>d4-c2 §g5-h5
53. аЗ-а4 gh5-h4+
36
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
54. фс4-сЗ ф<16-<15
55. £ic2-e3+ ф05-с5
56. £>еЗ-с2 gh4-h3+
57. фсЗ-Ь2 фс5-<15
58. £}с2-аЗ ф05-04
59. £>аЗ-с2+ ф44-43
60. £}с2-Ь4+ ф43-02
61. £jb4-d5 gh3-h6
Препятствуя переводу койя че-
рез Ь6 на с4 и намереваясь дей-
ствовать ладьей на линии «с».
62. £>d5-b4 Sh6-d6
63. £>Ь4-с2 gd6-c6
64. £>c2-d4 gc6-c5
65. £)d4-13+ ф42-е2
66. £}f3-d4+ фе2-43
67. £>d4-e6 Жс5-с2+
68. фЬ2-аЗ а6-а5!
Теперь король белых не имеет
выхода, и остается только следить
за передвижениями коня.
69. £»e6-d8 фаЗ-сЗ
Самое решительное. Отдавая пеш-
ку, черные создают матовую сеть
вокруг неприятельского короля.
70. ЙЬ8:Ь7
Или 7О.£»е6 ЙЬ2 71.£>d4 Ь6
72.£>Ь5+ фс2 73.£)d4+ фЫ, и мат
следующим ходом.
70. • • в Жс2-с1
71. Фа3-а2 фсЗ-Ь4
72. 2>b7-d6 Scl-c2+
73. фа2-Ы ФЬ4:ЬЗ
74. £}d6-b7 Sc2-c7!
75. £»Ь7:а5+ Белые сдались. фЬЗ:а4
Как бы вы решили?
Вместо обычных примеров я хочу предложить вам, уважаемые чи-
татели, заняться решением моих этюдов. Ведь они к тому же — на-
стоящая поэзия шахмат. Яркие, неожиданные, подчас просто пара-
доксальные идеи, блещущая остроумием и выдумкой с обеих сторон
игра — именно это прежде всего привлекает меня в этюдах.
Мне особенно нравятся позиции, близкие подуху к практической
игре, и некоторые мои этюды навеяны собственной практикой.
№1
«64», 1938
№2
«Шахматы в СССР», 1938
Выигрыш
Ничья
Эндшпиль
37
№6
2000
№3
Дубай, 1986
Выигрыш
№4
1998
Ничья
№ 5 «64 — Шахматное
обозрение», 1998
Специальный почетный отзыв
№8
2000
Ничья
Выигрыш
38
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
№9
2000
№ 12
2003
Ничья
Ничья
№ 10
2001
№ 13
2004
Ничья
Выигрыш
№ 11
«64 — Шахматное
обозрение», 2002
№ 14
Конкурс «Нововоронежской АЭС —
40 лет», 2004 III приз
Выигрыш
Ничья
Реализация
ПРЕИМУЩЕСТВА
Уже в первых турнирных встречах я не избегал упрощений, так
как владел техникой реализации преимущества. Поэтому не обострял
без надобности положение и не стремился к эффектам, а играл, как
говорится, «по позиции». Постигая ее сущность, искал лучший ход
применительно к моему плану игры. Лет в пятнадцать-шестнадцать я
играл так же, как играю сейчас. Конечно, с различными оговорками,
со скидками на возраст и опытность, но в основных чертах — так же:
я всегда искал в шахматной партии нс только победы, но и торжества
логики.
В. Смыслов
№ 13. Защита Гоюнфельда D74
Смыслов — Сабо
Гастингс 1954/55
1. с2-с4 ^g8-f6
2. ©gl-O g7-g6
3. d2-d4 A18-g7
4. g2-g3 0-0
5. ±n-g2 d7-d5
6. c4:d5 £}f6:d5
7. 0-0 c7-c5
8. e2-e4 £}d5-f6
9. e4-e5 £}f6-d5
10. d4:c5 £>d5-b4
Этот ход встретился в 19-й
партии матча Ботвинник — Брон-
штейн в 1951 году. На XI шах-
матной Олимпиаде в Амстердаме
Сабо в партии со Штальбергом
отвечал 1О...£1с6. Однако после
11 .аЗ £>с7 12>ЬЗ £>а6 13.ДеЗ Wc7
14.£}сЗ ±е6 15.Ш4 h6 16.gacl
g5 17.Ь4белые получили преиму-
щество.
11. £}Ы-сЗ £ф8-с6
12. ^dl-e2
В партии Ботвинник — Брон-
штейн было 12.аЗ £>d3 13.J.e3 Ag4
14.КЗ Д:13 15.W:f3 &d:e5 16.We4
^d3 17.^a4 'g,c4. Ход в партии
придает борьбе иное направление.
12. ... Wd8-d3
Форсируя размен ферзей во из-
бежание угрозы gfl -d 1.
13. gfl-dl Wd3:e2
14. £}c3:e2 £)c6:e5
15. £>13:e5 Ag7:e5
16. ±cl-h6 Sf8-e8
17. gdl-d2
В результате упрощений воз-
никло окончание, где шансы бе-
лых несколько предпочтительней
42
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
благодаря лучшему развитию и
пешечному превосходству на фер-
зевом фланге. От черных требу-
ется теперь внимательная и точ-
ная защита.
17. ... £)Ь4-с6
18. £»е2-Г4 ±с8-15
19. gal-el ±e5-g7
Заслуживало внимания 19...Гб,
оставляя слона на активной по-
зиции.
20. JLh6:g7 &g8:g7
21. а2-аЗ g6-g5
Черные еше не чувствуют опас-
ности и избирают малоэффектив-
ный метод защиты. Им следовало
решиться на 2l...gad8, чтобы в
случае 22.Д:с6 be 23.g:d8 g:d8
24.g:e7 g5 ценою пешки получить
контригру. Вероятно, Ha21...gad8
лучше отвечать 22.ged 1.
22. £jf4-d5 ge8-d8
23. gel-dl Af5-g4
24. E-B ±g4-e6
25. b2-b4
Последовательно осуществляя
план пешечного наступления на
ферзевом фланге. Не приносило
выгод заманчивое 25.£>с7 из-за 25...
ДЬЗ! 2б.£уа8 ,&:dl с уравнением.
25. ... h7-h6
Черные укрепляют позицию.
На 25...gd7 они опасались про-
должения 26.£tf4 g:d2 27.£уе6+
fe 28.g:d2.
26. &gl-E gd8-d7
Теперь уже не проходит 27.£»f4
ввиду 27...g:d2+.
27. £>d5-c3 gd7:d2+
28. gdl:d2 ga8-d8
Надеясь разменами облегчить
положение. Нехорошо было 28...
а5 из-за 29.Ь5 £>е5 30.Г4 £>с4 31.
gd4 с двойной угрозой f4-f5 и
Ag2:b7.
29. gd2:d8 £>c6:d8
30. O-f4
Этот ход открывает диагональ
бслопольному слону и устанавли-
вает контроль над центральным
полем е5. Несмотря на ограничен-
ный материал, преимущество бе-
лых приобретает реальные очер-
тания. Черный король не сможет
вовремя прийти к месту решаю-
щих событий.
30. ... g5:f4
31. g3:14 Деб-ЬЗ
32. фЕ-еЗ &g7-f6
33. Ь4-Ь5
Теперь выясняется, что ЗЗ...феб
опровергается посредством З4.с6
Реализация преимущества
43
фдб (или 34...Ьс 35.bc фдб 36.
£)Ь5+ и 37x7) 35.Ь6! £>:сб 36.
А:сб, и белые выигрывают.
Последующий ход черных так-
же оказывается недостаточным.
33. ... е7-е5
34. £}сЗ-е4+ <g>f6-e6
35. с5-сб!
Пешечный прорыв, основанный
на маленькой комбинации, логи-
чески завершает активные дей-
ствия белых на ферзевом фланге.
35. ... е5:14+
36. феЗ:Г4 Ь7:с6
Не помогает З6...фе7 из-за
37.£>с5.
37. £je4-c5+ ®e6-d6
38. £>с5:ЬЗ сб:Ь5
39. h2-h4 £}d8-c6
40. Ag2:c6 <&d6:c6
41. £f4-g4!
Лучший план реализации пре-
имущества. Белые угрожают ата-
ковать пешку «И» королем, остав-
ляя коня бороться с проходными
пешками черных.
41. ... Ь5-Ь4
42. аЗ:Ь4 фс6-Ь5
43. £b3-d4+.
Черные сдались.
На 43...ф:Ь4 следует 44.£}сб+
и 45.£1:а7.
№ 14. Французская защита С18
Смыслов — Ботвинник
Матч на первенство мира,
Москва 1957
20-я партия
1. е2-е4 е7-е6
2. d2-d4 d7-d5
3. £ф!-сЗ ±18-Ь4
4. е4-е5 с7-с5
5. а2-аЗ АЬ4:сЗ+
6. Ь2:сЗ Wd8-c7
7. >dl-g4
Активный план развития. На
королевском фланге ферзь зани-
мает атакующую позицию. В че-
тырнадцатой партии матча здесь
последовало 7...f5 8.^g3 £)е7, но
к настоящей встрече мой партнер
подготовил новый вариант.
7. ... Г7-Г6
Вряд ли удачная мысль, выз-
ванная скорее всего желанием
уйти с проторенных путей. Обыч-
ные ответы здесь 7...Г5 или 7...
£je7, во всяком случае, не хуже.
8. &gl-f3 £ф8-сб
9. Wg4-g3!
Хороший ход. Белые укрепля-
ют центральную пешку и косвенно
защищают третью горизонталь
(пунктсЗ). На 9...Ге последует 10.
£уе5 £}:е5 11.А14, а если 9...cd,
то lO.ef W:g3 11.hg £>:f6 12.cd c
лучшими шансами у белых.
9. ... Wc7-f7
10. d4:c5
С двумя слонами белые, есте-
ственно, вскрывают игру. Они
получают теперь строенную, но
все-таки лишнюю пешку. Появ-
ляется также возможность раз-
вить слона на d3, не опасаясь
блокирующего продвижения с5-
с4.
10. ... £jg8-e7
11. ,£.n-d3 f6:e5
Ботвинник обычно стремится
ввести ясность в структуру пешеч-
ного центра. Черные рассчитыва-
ют после разменов на силу своих
44
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
центральных пешек, но таким
путем не достигают равенства.
Впрочем, другое продолжение
Н...Д<17 I2.gbl 0-0-0 также не
является вполне надежным, на-
пример, 13.0-0 £}g6 I4.efgf 15.£}d4
аб 1б.Д:а6 ba 17.£j:c6 ±:с6
I8.gb8+ <£d7 19.^d6+.
12. £}13:е5 £}с6:е5
13. Ш3:е5 0-0
14. 0-0 £}е7-с6
15. We5-g3 е6-е5
16. ±cl-e3 • ••
Дебютная борьба сложилась к
выгоде белых, которые закончи-
ли развитие и сохранили матери-
альный перевес. Дальнейшие пер-
спективы у них связаны с исполь-
зованием линии «Ь» или подрывом
пешечных устоев черных посред-
ством 12-Г4.
16. ... ±c8-f5
17. Sal-bl
Ладья занимает здесь прекрас-
ное положение, сковывая подвиж-
ность черных фигур необходимо-
стью защищать пешку Ь7.
17. ... £f5:d3
Пассивная оборона вроде 17...
gab8 не в духе Ботвинника. Од-
нако теперь «выправляются» пеш-
ки белых.
18. c2:d3 Жа8-е8
19. 12-14! Ж7-с7
Черные уклоняются от разме-
нов, которые выгодны в конеч-
ном итоге стороне, имеющей лиш-
нюю пешку. Можно было попы-
таться осложнить борьбу путем
19...е4. Но после 20.de Й:е4 2l.f5
gfe8 22..&g5 £>е5 23.ЬЗ белые уг-
рожали ходом f5-f6 создать силь-
ную атаку.
20. Г4:е5 В18:П+
21. ЖМ:П Ш7:е5
22. ^g3:e5 £>с6:е5
23. gfl-dl
Итак, задача белых свелась к
прозаическому использованию
материального перевеса в эндш-
пиле. Правда, для победы требу-
ется преодолеть еще известные
технические трудности.
23. ... &g8-f7
24. h2-h3 £je5-c6
25. JLe3-f4 Se8-e7
26. ±f4-d6 Se7-d7
27. gdl-n+ фП-еб
28. gfl-el+ феб-17
29. &gl-12 • ••
Белые значительно усилили
свою позицию. Теперь вступает в
игру главная фигура в эндшпи-
ле — король.
29. ... Ь7-Ь6
Черным трудно что-либо пред-
принять. Ходом в партии они
избавляются наконец от слабос-
ти на Ь7, но это, в свою очередь,
устраняет сдвоенные пешки бе-
лых.
30. gel-bl ф!7-е6
Реализация преимущества
45
31. Sbl-b5!
Перевод ладьи на пятую гори-
зонталь очень эффективен: осво-
бождается слон от зашиты пеш-
ки с5.
31. ... d5-d4
Начатая этим ходом операция
только ухудшает положение чер-
ных, которые просматривают не-
большую тактическую тонкость.
32. сЗ-с4 Ь6:с5
33. Ad6-h2!
Решающий маневр. Слабее 33.
£:с5 fif7+ 34.<&е2 fif5, и белым
нелегко распугать свои фигуры.
33. ... gd7-f7+
34. &12-е2 Sf7-e7
Нельзя, оказывается, 34... g (5
из-за 35.g4 gg5 36.Af4 gg6
37.g:c5. Остальное уже просто.
35. gb5:c5 фе6-47+
36. ®e2-d2 ge7-e6
37. Sc5-g5 g7-g6
38. gg5-d5+ &d7-c8
39. Ah2-gl йеб-ffi
40. JLgl:d4 2>c6:d4
41. gd5:d4 42. &d2-c3. gf6-E+
Записанный ход. Черные сда-
лись, не возобновляя игры. Пос-
ле 42...g:g243.gf4h544.gf7 £g3
45.gg7 связанные проходные пеш-
ки обеспечивают победу белым.
№ 15. Сицилианская защита B92
Смыслов — Таль
Турнир претендентов
Югославия 1959
е2-е4
&gl-13
d2-d4
£>13:d4
£ф!-сЗ
±fl-e2
с7-с5
d7-d6
c5:d4
£lg8-f6
a7-a6
2.
3.
4.
5.
6.
Этот спокойный план развития
имеет свои достоинства. При нем
белые могут не торопясь развер-
тывать силы и сдерживать воз-
можную активность черных на
ферзевом фланге.
6.
7.
8.
9.
e7-e5
±18-e7
0-0
Wd8-c7
£»d4-b3
0-0
Ji.cl-e3
10. а2-а4
Предупреждая 10...Ь5. На пре-
дыдущем ходу черным было не-
выгодно играть 9...Ь5 из-за 1О.а4
Ь4 1 l.£)d5 и на 11...£>:е4 — 12.
Л13!
10. ...
11. а4-а5
Черные стремятся осуществить
продвижение 12...d5, однако бе-
лые в состоянии воспрепятство-
вать этому освобождающему
ходу.
Ас8-е6
Wc7-c6
12. JLe2-13 2>b8-d7
13. £>c3-d5! JLe6:d5
14. e4:d5 W-b5
46
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
На 14...^с4 могло последовать
15.£}d2, и если I5...WH4, то 16.g3
Щ13 17.ga4, а если I5...®b5, то
16.#bl! с идеей 17.с4.
15. W-d3!
Правильная трактовка позиции.
Размен ферзей выгоден белым,
так как они получают благопри-
ятные возможности для операции
ладей по вертикали «с». Имея пре-
имущество двух слонов и силь-
ное давление на ферзевом флан-
ге, можно рассчитывать на успех
в эндшпиле.
15. ... 1й-с8
16. lfl-cl W:d3
17. c2:d3 g7-g6
Невыгодно было 17...£)с5 из-
за 18.£>:с5 de I9.d6!
18. Kcl-c3 Жс8:сЗ
19. Ь2:сЗ Sa8-c8
20. сЗ-с4 е5-е4!
Единственная возможность
оживить игру. Иначе белые про-
должали бы 21.ЖЫ, организуя
давление на пешку Ь7.
21. d3:e4 gc8:c4
22. £фЗ-42 1с4-с2
23. ±f3-dl 1с2-сЗ
24. &gl-fl
Белые стремятся усилить пози-
цию переводом короля на е2, а
слона на d4.
24. ... ad7-c5
25. ±e3-d4 gc3-d3
26. ±d4:c5 d5:c5
Ha 26...g:d2 последовало бы
27.Ae3 gb2 28.^cl, и пешка e4
неуязвима: 28...£>:e4 29.gc8+ <^>g7
30.±d4+ с выигрышем качества.
27. фП-е2 Id3:d2+
B случае 27...gd4 28.1В цент-
ральные пешки белых могут
стать очень опасными. Пешка а5
держит две черные пешки, а ход
28...с4 невозможен из-за 29.Жа4.
Жертвуя качество и уничто-
жая при этом важную пешку е4,
М. Таль рассчитывает создать
«крепость» по черным полям.
28. фе2:<12 <^f6:e4+
29. <&d2-c2 £>e4-d6
Нельзя было 29...£}:f2 из-за
3O.JLf3 f5 31.ЖЫ.
30. ±dl-e2 JLe7-f6
Ha 3O...Ad8 последовало бы 31.
ФЬЗ &f8 З2.фа4 с угрозой 33.ЖеI.
31. Ial-bl &g8-18
В случае 31... jkd8 могло после-
довать 32..&:а6 Ьа ЗЗ.НЬ8.
32. фс2-ЬЗ ф(8-е7
Если 32...£>е4, то 33.gel JLd4
34.f3 £}d6 35.&d3.
33. ±e2-d3 st?e7-d7
34. 12-14
Белый король занял удачную
позицию. Он сдерживает продви-
жение с5-с4 и в некоторых вари-
антах защищает пешку а5. Теперь
белые могут приступить к актив-
ным действиям на королевском
Реализация преимущества
47
фланге, чтобы вскрыть вертикаль
для ладьи.
34. ... JLf6-d4
35. Sbl-fl JLd4-e3
На 35...f5 можно было продол-
жать Зб.Де! и в дальнейшем уси-
ливать позицию путем 37.Sc2 с
идеей h2-h4-h5.
36. f4-15 ±e3-d2
37. f5:g6 h7:g6
38. Sfl-al
Конечно, белые не собираются
отдавать пешку а5.
38. ... ф47-е7
39. Sal-a2 ±d2-b4
40. h2-h4
В план белых входит образова-
ние проходной на королевском
фланге. Ход40...Ае1 невозможен
из-за 41.Se2+.
40. ... <S>e7-f6
41. g2-g4
В этом положении партия была
отложена. Черные записали ход.
41. ... АЬ4-е1
Анализ показал, что черные не
могут держать оборону, так как
проходная по линии «И» отвлека-
ет их силы, необходимые для за-
щиты ферзевого фланга.
42. h4-h5 ®f6-g5
43. Sa2-al Ael-d2
44. lal-hl
Пешка «h» угрожает продви-
нуться вперед, а поэтому размен
на Ь5 вынужден.
44. ... g6:h5
45. g4:h5 с5-с4+
Если сразу 45...Ф116, то возмож-
но 46.фа4 с4 47.Ае2, и «крепость»
черных разрушена.
46. ,&d3:c4 <&g5-h6
47. Shl-fl!
Грозит 48. Sf6+.
47. ... ф!16:Ь5
Ha 47...Ag5 последовало бы
48,Ае2.
48. S0-f6 £jd6-e4
49. _&с4-е2+
Освобождая поле с4 для коро-
ля на случай £>с5+.
49. ... <&h5-g5
50. Sf6:f7 $,d2-e3
Если 50...&:a5, то 51.^.d3 £}d6
52.Sd7.
51. Sf7-e7 £>g5-f4
52. jLe2-d3 £>e4-d6
53. фЬЗ-Ь4
Угрожая 54.Se6.
53. ... Ь7-Ь6
54. a5:b6 JLe3:b6
55. JLd3:a6
Победа белых не за горами.
55. ... Jtb6-d4
56. ge7-e6 .&d4-e5
57. фЬ4-с5 £}d6-f7
58. £a6-d3 £e5-b2
59. ±d3-g6 £>f7-g5
60. Se6-e8 JLb2-a3+
61. фс5-с6 £)g5-13
62. Se8-e4+ ®f4-g5
63. Jig6-li7 <&g5-h6
64. jLh7-f5 фЬб-gS
48
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
65. ±15-g4.
Черные сдались.
№ 16. Английское начало А24
Билек — Смыслов
Мемориал А. Рубинштейна,
Поляница-Здруй 1968
1. g2-g3 е7-е5
2. сЗ-с4 d7-d6
3. Afl-g2 2Ф8-С6
4. £>Ь1-сЗ g7-g6
5. е2-еЗ ±18-g7
6. £)gl-e2 £)g8-e7
7. (12-d3 0-0
8. £}c3-d5 • ••
Небольшая неточность. Зачем
предлагать размен коней? Лучше
было обождать с этим маневром,
пока черные не сыграют Ас8-е6.
8. £>e7:d5
9. c4:d5 £}c6-e7
10. 0-0 c7-c6
11. d5:c6 b7:c6
12. d3-d4 ...
Это уже более серьезная неточ-
ность.
Продвижение пешки преждев-
ременно. В конечном итоге оно
приводит к выгодному для чер-
ных вскрытию линии «d». Заслу-
живало внимания 12.^02 и затем
I3.±d2.
12. ... Ас8-а6
13. gfl-el М-Ь6
14. d4:e5 d6:e5
15. ^dl-c2 S18-d8
16. ±cl-d2
16. ... £a6-d3!
Отныне белые попадают под
пресс, из-под которого им так и
не удается освободиться.
17. Wc2-cl £je7-d5
18. £е2-сЗ &d5-b4
19. £>сЗ-а4 W-b5
20. ±d2:b4
Практически вынужденно вви-
ду угрозы 20...£}с2, но теперь у
белых возникают трудности с обо-
роной ферзевого фланга.
20. ... ^Ь5:Ь4
21. £1а4-сЗ
Нельзя 21.£:с6 из-за 21...Еас8
с гибельной связкой по линии «с».
Если 21.£jc5, то 21...е4 22.аЗ ^:Ь2
23.^:b2 ±:Ь2 24.Жа2 (или 24.gad 1
АсЗ) 24...gab8 с угрозой Д.с4.
21. ... е5-е4
22. Hel-dl £а8-Ь8
23. gdl-d2 с6-с5
Стратегический план черных
связан с укреплением форпоста на
d3. На 24.аЗ можно отвечать
24..-Wb3, и пешка е4 неприкос-
новенна, так как на 25.^.:е4 пос-
ледует 25... JL:c3!
24. Wcl-el Ag7:c3
25. Ь2:сЗ ^Ь4-а5
Конечно, не 25...^хЗ из-за
26.±:е4, и белые освобождаются.
Реализация преимущества
49
26. Sal-cl
Допускать продвижение с5-с4
нехорошо. Альтернатива ходу в
партии 26.с4 ВЬ4 с возможными
вариантами:
1. 27.Sc 1 Sa4 с нападением на
пешку а2;
2. 27.S62 ЩЗ 28.fi:b4cb 29.с5
Sc8;
3. 27.±П £:Л 28.S:d8+ ^:d8
29.W:fl 'ёМг ЗО.аЗ Sb2 31.Sbl
Sa2 32.Sal Sc2 33.Sdl Wc3, и
преимущество черных принимает
рельефные очертания.
26. ... с5-с4!
Теперь белым лишь остается
выжидать событий.
27. ^el-dl Sd8-d5
28. #dl-g4 Id5-b5
29. Wg4-f4 #a5-a3!
Черные последовательно уси-
ливают свою игру. Открытая ли-
ния «Ь» является удобной магис-
тралью для вторжения тяжелых
фигур.
30. gd2-dl Sb8-e8
31. ±g2-h3 1Ь5-Ь2
32. ±h3-d7 Se8-e7
33. ±d7-g4 W-c5
После того как ладья проникла
вглубь неприятельского лагеря,
можно предупредить небольшие
угрозы белых.
34. Ж4Т6 ^с5-е5
35. Ш-аб &g8-g7
36. а2-а4
Позиция белых проиграна, но
этот ход ведет к курьезному фи-
налу.
36. ... Se7-c7!
С угрозой поймать ферзя пу-
тем 37...S66.
37. а4-а5 Sb2-b5
38. Sc 1-al Sb5-c5
Белые сдались.
Заключительное положение зас-
луживает диаграммы. Ферзь ока-
зался в капкане, и нет спасения
от 39...Sc5-c6.
№ 17. Английское начало А17
Смыслов — Решевский
«Матч века», Белград 1970
1. с2-с4 £>g8-f6
2. £>Ь1-сЗ e7-e6
3. 2>gl-f3 Ь7-Ь6
4. е2-е4 Ас8-Ь7
5. d2-d3 d7-d6
6. g2-g3 ±18-е7
7. Jlfl-g2 0-0
8. 0-0 с7-с5
50
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
9. h2-h3 £}Ь8-с6
10. d3-d4! c5:d4
Размен открывает белым более
благоприятные перспективы в
цен тре. Позиция черных остается
довольно прочной, но им трудно
рассчитывать на контригру. Мож-
но было 1О...е5.
11. £}13:d4
12. £}d4:c6
13. ±cl-f4
14. >dl-e2
15. lal-cl
16. gfl-dl
17. a2-a4
Sa8-c8
&b7:c6
W-c7
a7-a6
118-d8
Bc7-a7
Белые получили ясную ини-
циативу. Простыми средствами
они воспрепятствовали попыт-
кам черных освободиться хода-
ми Ь5 или d5. В поисках контр-
шансов Решевский начинает пе-
рестраивать свои оборонительные
порядки, но при этом ослабляет
поле d5.
17. ... е6-е5
18. Jtf4-g5 а6-а5
19. £>сЗ-Ь5 Wa7-b8
На 19...Д:Ь5 последовало бы
2O.cd (намечая вторжения белой
ладьи на поле сб) 2О...#Ь7 21. g:с8
Ж:с8 22.JL:f6, и черные перед не-
легким выбором: отдать пешку
либо ослабить позицию короля
после 22...gf? Если 21...,®,:с8, то
99 Эс1
20. h3-h4! h7-h6
21. JLg5:f6 ±e7:f6
22. £ф5-сЗ
Спокойным ходом белые зак-
репляют свое позиционное пре-
восходство. К неясным осложне-
ниям вело продолжение 22.АИЗ
£:Ь5 23..&:с8 (или 23.cd gc5)
23...А:а4 24.b3 JL:b3 25.gd3 а4.
22. ... ±Г6-е7
23. ±g2-h3 Жс8-с7
24. ^.dl-d3 JLc6-b7
25. Ь2-Ь3 ±Ь7-с6
26. gcl-dl Ae7-f8
27. #е2-еЗ #Ь8-Ь7
28. ®gl-h2 &g8-h8
29. h4-h5! ...
Игра по белым полям. Белые
методично усиливают свое поло-
жение. Теперь они начинают на-
ступление на королевском флан-
ге, тщательно подготавливая втор-
жение коня на d5. Против этого
плана черным нечего предпри-
нять, и они вынуждены стоять на
месте.
29. ... ®h8-g8
30. ±h3-f5 Wb7-b8
31. We3-13 gc7-e7
32. W-g4 W-c7
33. gd3-13 Ie7-e8
34. gdl-cl Ie8-e7
Черные повторяют ходы. Если
34...We7, возможно 35.gc2 ^g5
36.Wh3, с тем чтобы сыграть 37.
£)d5, а после 37...^.:d5 38.cd втор-
гнуться ладьями по открытой ли-
нии «с».
Реализация преимущества
51
35. £ic3-d5 Jic6:d5
36. e4:d5 е5-е4
Угрожало 37..&Ы и 38.Щ5 (е4).
Жертва пешки поз воляет черным 48. Й13-14 $?h8-g8
несколько активи зировать свои 49. gf4-h4 ge7-e5
фигуры. 50. &g2-13 Ii6-h5
37. ±15:е4 ge7-e5 51. gh4-f4 ge5-e8
38. ±e4-d3 gd8-e8 52. ±d3-15 ±g7-f6
39. <&h2-g2 Wc7-e7 53. Af5-d7! Se8-f8
Если 39...gg5, т o40.Wh3 gee5 54. gf4-f5 h5-h4
41.£f5 g:d5 42.cd W‘cl 43.Ae6! c 55. g3:h4 Af6:h4
решающей атакой. 56. Ad7-e6+ <£g8-g7
40. If3-f5 ge5-el 57. JLe6-f7 1 f8-h8
41. gcl:el W7:el 58. &13-g4 JLI14-16
42. gi5-f3! 59. gf5-(3! •
Записанный ход. Теперь угро-
жает 43.#f5. Если 42...ge5, то
43.W7 f6 44.g:f6 ge7 45.£h7+!
<S>:h7 46.Щ5+, и мат неизбежен.
Также плохо 42...We5 из-за
43.ge3.
Черные в критическом положе-
нии.
42. ... ^el-e7
43. ^g4-f5 g7-g6
44. h5:g6 17-16
45. W5:f6 Jlf8-g7
46. Ш-17+ <&g8-h8
47. Wf7:e7 ge8:e7
Черным ценой больших мате-
риальных потерь удалось отсро-
чить поражение. В дальнейшем
Решевский упорно сопротивляет-
ся, но эндшпиль спасти нельзя.
gh8-hl
ghl-el
gel-fl
±f6-d4
&g4-15
Освобождая путь королю на
ферзевый фланг по белым полям.
Развязка близка.
59.
60.
61.
62.
63.
Черные сдались.
ф!5-е6
фе6:<16.
№ 18. Ферзевый гамбит D07
Глигорич — Смыслов
Амстердам
1971
d7-d5
£Ф8-с6
1. d2-d4
2. с2-с4
Этот парадоксальный ход ко-
нем вместо планомерного усиле-
ния пешечного центра посред-
ством 2...с6 или 2...е6 принадле-
жит к числу оригинальных идей
М. Чигорина. Зашита не столь
часто применяется в современной
практике, хотя заслуживает более
пристального внимания, в особен-
ности если черные стремятся к
активной фигурной игре.
52
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
3. ^Ы-сЗ d5:c4
4. d4-d5 £jc6-e5
5. Acl-f4
Впервые столкнувшись с не-
ожиданным маневром коня на е5,
С. Глигорич воздерживается от
активного ответа 5.f4 и предпо-
читает более спокойный путь раз-
вития.
5. ... £}e5-g6
6. Af4-g3 е7-е5
7. d5:e6
В случае 7.е4 JLd6 белый слон
на g3 был бы надолго выключен
из игры.
7. ... Лс8:еб
8. 42>gl-f3
Вариант 8.#:d8+ fi:d8 9.&:с7
gd7 позволяет черным получить
лучшее развитие при равном ма-
териале.
8. ... £)g8-f6
9. 2if3-d4 JLe6-d7
10. е2-еЗ Af8-b4
11. jLfl:c4 0-0
Итоги дебюта вполне благопри-
ятны для черных. Пока белые воз-
вращали пешку, черные успели за-
кончить развитие. Сейчас они уг-
рожают 12...£}е4, что до рокировки
было плохо из-за _&:17+ и Щ>3+.
12. fdl-c2 с7-сб
13. h2-h3
Продиктовано желанием сохра-
нить двух слонов. Принимая та-
кое ответственное решение, белые
отстают с развитием. Целесообраз-
нее было 13.0-0.
13. ... ЗД-е7
14. 0-0 АЬ4:сЗ
15. Ь2:сЗ
Взятие пешкой вынужденно,
так как на 15.#:сЗ последовало
бы 15...£»е4 и затем l6...£»:g3.B
этом проявляется одна из нега-
тивных сторон хода 13.h3.
15. ... 4)f6-e4
16. ±g3-h2
Слона удалось уберечь от раз-
мена, но теперь черные находят
план активной игры.
16. ... с6-с5
17. <&d4-13
Конь возвращается для защи-
ты королевского фланга. Другая
возможность 17.£ф5 JLc6 18.13
±:Ь5 19.±:Ь5 £yd6 20.±:d6 W:d6,
и черные сохраняют хорошее по-
ложение.
17. ... Ad7-c6
Расстановка черных фигур весь-
ма перспективна. Конь занимает
Реализация преимущества
53
прекрасное поле в центре доски,
а слон сб оказывает сильное воз-
действие на позицию белого ко-
роля. Своим следующим ходом
Глигорич собирается устранить
коня с поля е4.
18. ±c4-d3 17-15
Разгадывая замысел белых. На
I8...jgfe8 последовало бы 19.£1е5!,
освобождаясь от неприятного дав-
ления.
19. ЦП-dl ga8-d8
20. ±d3-e2 #e7-f6
21. Sdl:d8 gf8:d8
22. gal-cl h7-h6
23. ±e2-d3 • ••
Белые полностью переходят к
упорной обороне. Они перекры-
вают линию «d», намечая маневр
£}f3-el и f2-f3, что сразу было не-
возможно из-за 23...gd2.
23. ... &g8-h8
24. £rf3-el
Черные сделали все полезные
подготовительные ходы и теперь
начинают пешечное наступление
на ферзевом фланге.
24. ... с5-с4!
25. ±d3:e4
Вынужденно, так как иначе
последует 25... Ж d2.
25. ... 15:е4
При 25...±:е4 необходимо было
считаться с выпадом 26.#а4.
26. #с2-е2 Ь7-Ь5
Черные достигли ясного пози-
ционного перевеса, они владеют
большим пространством, контро-
лируя линию «d», на которой име-
ют опорный пункт d3, тогда как
белые не могут перевести коня
через с2 на d4 из-за угрозы пеш-
ке сЗ.
27. Ah2-g3 £>g6-e7
28. #е2-Ь2 £>e7-d5
Перевод коня в центр позво-
лил усилить нажим на пешку сЗ
и угрозу продвижения Ь2-Ь4.
29. #Ь2-аЗ а7-а5!
30. ®gl-h2
После ЗО.#:а5 Ва8 неожидан-
но терялся ферзь.
30. ... h6-h5
31. h3-h4 #f6-18
32. #аЗ-Ь2
Размен ферзей не изменил бы
характера игры, черные сохраня-
ли все выгоды своего положения.
Однако ход 31...#18 не был выз-
ван одним лишь желанием перей-
ти в эндшпиль. Он предупредил
возможный маневр #аЗ-с5, пос-
ле чего возникали угрозы по пя-
той горизонтали.
32. ... £}d5-f6
33. <S>h2-gl £rf6-g4
34. #Ь2-е2 #18-16
54
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
Черные держат под прицелом
пешку сЗ. Они могут в дальней-
шем усилить давление путем ld7
и ^d8, подготавливая вторжение
ладьи на d2. Полезных ходов у
белых становится все меньше и
меньше. Поэтому Глигорич пы-
тается отвоевать хоть немного
пространства, но при этом комп-
рометирует свой королевский
фланг.
35. 12-13 e4:f3
36. g2:f3 £)g4-e5
37. e3-e4 £>e5-d3
38. Icl-c2 £>d3:el
Самое простое и ясное реше-
ние. Теперь ладья прочно утвер-
ждается на поле d3, а разноцвет-
ные слоны лишь усиливают ата-
кующее построение черных.
39. £g3:el Id8-d3
40. &gl-g2 ^f6-g6+
41. Ael-g3
Здесь партия была отложена, и
я записал свой 41-й ход, видимо,
оказавшийся для Глигорича нео-
жиданным.
41. ... ф!18-Ь7!
По существу, ставит белых в
положение цугцванга. Любой их
ход ухудшает позицию. Например:
42.<&h2 1:13 43>:13 ±:е4. Или
42. #el #f6, и белым не защи-
тить пешки сЗ и 13 одновременно.
Наконец, 42.1d2 JL:e443.1:d3 cd!
Остается еще продолжение, слу-
чившееся в партии.
42. 1с2-с1 ОДб-ffi
43. ±g3-el Ш-1’4
Белые сдались.
Понадобилось три хода с мо-
мента возобновления игры, что-
бы поставить белых в критичес-
кое положение. Под ударом ла-
дья на cl, кроме того, угрожает
44... 1:13 45.W:f3 А:е4.
№ 19. Испанская партия С68
Георгиу — Смыслов
Межзональный турнир,
Петрополис 1973
1. е2-е4 е7-е5
2. fcgl-B £>Ь8-сб
3. АП-Ь5 а7-аб
4. JLb5:c6 d7:c6
5. 0-0 #d8-e7
Этот интересный ход я впер-
вые применил в партии с Беднар-
Реализация преимущества
55
ским (Скопле 1972), где далее
последовало 6.d4 ed 7.W:d4 JLg4
8.±f4 ±:f3 9.gf £>f6 10.£c3 £h5
1 l.Ag3 fid8 с вполне удовлетво-
рительной игрой для черных.
6. Ь2-Ь3
Вряд ли таким образом можно
захватить инициативу. Лучше
обычное 6.d4.
6.
7.
8.
9.
10.
h2-h3
Acl-b2
d2-d3
£>bl-d2
Ac8-g4
±g4-h5
17-f6
£>g8-h6
g7-g5!
Активное продолжение, связан-
ное с планом атаки на королевс-
ком фланге, и поскольку сделан
ход h2-h3, белым приходится счи-
таться с возможной угрозой g5-
g4. Предупреждая ее, они реша-
ются заблокировать позицию, но
при этом возникают новые ослаб-
ления.
И. g2-g4
12. d3-d4
Этот ход, рассчитанный на под-
рыв пешечного центра, не дости-
гает цели: черные успевают не
только укрепить пешку е5, но и
удобно развить свои фигуры. За-
служивало предпочтения 12.£}с4
0-0-0 l3.We2 £>17 14.£>еЗ, сохра-
няя довольно прочную позицию.
12.
13.
14.
15.
Теперь перевес черных очеви-
ден. Их король находится в пол-
ной безопасности, в то время как
на другом фланге грозит непри-
ятное h7-h5. Любопытно отме-
±h5-g6
£ф6-17
f6:e6
±18-g7
0-0-0
(14:е5
£>d2-c4
£>13-d2
тить, что столь острая ситуация
возникает в сравнительно спокой-
ном разменном варианте испанс-
кой партии.
16. Ш1-е2 h7-h5
17. £с4-еЗ h5:g4
18. h3:g4 We7-f6!
Очень сильный, возможно, уже
решающий маневр. Отсюда ферзь
угрожает проникнуть на поле f4,
а в случае 19.£f5 следует l9...JL:f5
2O.ef Bh6. Игра едва вышла из
дебютной стадии, а в распоряже-
нии белых уже нет удовлетвори-
тельной защиты.
19. 12-13 Jgh8-h3!
20. £je3-g2
Если 2O.iS,g2, то 20...Ж4, и
нельзя брать ладью 21.ф:ИЗ из-
за 21...^h8+.
20. ... ±g7-f8
21. <&g1-12
21. ... gd8:d2!
Эффектная, хотя и довольно
очевидная жертва качества. Белый
король должен отправиться теперь
в рискованное путешествие, ата-
ка же черных развивается непри-
нужденно.
22. ^e2:d2 <f6:13+
23. фй-el >13:е4+
56
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
24. W-e2 £18-Ь4+
25. с2-сЗ
Если 25.ф61, то 25...’@'65+
26.фс1 gh2 27.ggl ±с5.
25. ... 'Й'е4:е2+
26. <&el:e2 JLg6-d3+
27. &e2-d2 Jtd3:fl
28. gal:fl ±Ь4-с5!
В результате решительного на-
ступления черные завоевали две
пешки, что должно обеспечить им
победу. В случае 29.g:f7 §h2 они
отыгрывают фигуру.
29. Ь3-Ь4 1113-112
30. Ь4:с5 Sh2:g2+
31. &d2-d3 £>17-d8
32. ±b2-cl Ig2:g4
33. §П-15 е5-е4+
34. &d3-d4 &c8-d7
35. ±cl-e3 ф47-е7
Черные улучшают позицию
своего короля, одновременно пре-
дупреждая всякие попытки про-
тивника проявить активность.
Конечно, пешка g5 неприкосно-
венна: 36.JL:g5+ §:g5 37.g:g5
£>е6+.
36. Й15-П £>d8-17
37. §fl-bl фе7-е6
38. Sbl:b7 £}f7-h6!
В этом переводе коня на клю-
чевое поле 15 и состоит идея пе-
регруппировки черных фигур.
Оборонительное построение белых
разрушается, и пешка «е» неудер-
жимо идет вперед.
39. <g>d4-c4 £фб-Г5
40. jLe3-d4 е4-еЗ
41. &c4-d3 gg4-g2
В этой позиции партия была от-
ложена. Георгиу явился на доиг-
рывание, чтобы сделать один ход.
42. §Ь7-М gg2-d2+
Белые сдались.
№ 20. Староиндийская защита Е65
Смыслов — Дюбалл
Командный чемпионат Европы,
Бат 1973
1. с2-с4 £>g8-f6
2. d2-d4 g7-g6
3. g2-g3 Af8-g7
4. JJl-g2 0-0
5. йЫ-сЗ d7-d6
6. £gl-B c7-c5
7. 0-0 £ib8-c6
8. d4:c5 d6:c5
9. ±cl-f4
Дебютная идея белых не лише-
на яда. В симметричной позиции
они располагают лиш ним темпом.
9. ... Лс8-е6
Если 9...^d4, то 1О.±е5 £»с6
I I.^:d8 g:d8 12.±с7 §d7 13.M4
§d8 14.£}e5 с инициативой у бе-
лых. Заслуживало внимания 9...
£Ф5.
10. £>В-е5 £}c6-d4
После 10...£}:е5 Н.£:е5 £:c4
12.^:67^61 13.Sf:dl §ad8 14.63
Реализация преимущества
57
Аеб 15.£}а4 у белых большие шан-
сы.
И. е2-еЗ £)d4-f5
12. ±g2:b7 Wd8:dl
13. ^fl:dl Ца8-Ь8
14. Ab7-13 Sb8:b2
Несмотря на размен ферзей,
борьба носит напряженный харак-
тер. Черные отыграли пешку, од-
нако белые находят путь к ини-
циативе.
15. £>сЗ-а4!
Благодаря этому маневру белые
получают преимущество.
15. ... gb2-c2
Если 15...Sb4, то 16.£}:с5 £,:с4
17.е4 ЖЬ5 (17,..£>d6 18.^с6) 18.ef
S:c5 19.1acl gfc8 2O.g:c4 £:с4
21.£>:с4 S:c4 22,gd8+ ±f8 23.
.£116 £)d7 24.fg hg 25.g:d7 £.:h6
26.g:e7 с угрозами 27.£.d5 и
27.g:a7. У белых решающее пре-
имущество.
16. adl-cl!
Недостаточно было 16.£j:c5 из-
за 16...£.:с4 17.е4£.Ь5! Разменивая
активную черную ладью, белые
усиливают нападение на пешку.
16. ... gc2:cl+
17. gal:cl £>f6-h5
Не помогало 17...1с8 из-за
18.£)с6 £.d7 19.£}:а7 с лишней
пешкой и активной позицией.
18. £.13:h5 g6:h5
19. Йа4:с5 Ае6-с8
20. £»е5-с6 gffi -е8
21. £.f4-e5 ...
Сильнее, чем 21.£}:а7, на что
последовало бы 21...е5 22.£.g5 f6
23.£,h4 £>:h4 24.gh .£113.
21. ... 17-f6
22. £е5-с7 £.g7-h6
23. gel-сЗ
Любопытное расположение фи-
гур по линии «с». Белые отразили
угрозу £>:еЗ, Теперь в случае 23...
аб 24.Йа7 &d6 35.£>:с8 g:c8 26.
£.:d6 ed 27.£уа6 у белых две лиш-
ние пешки и отличная позиция.
23. ... £}fi5-g7
24. £>с6:а7 £с8-113
25. а2-а4
Белые без труда реализуют свой материальный перевес.
25. • •• Sg7-15
26. 12-f4 e7-e5
27. &gl-12 e5:f4
28. g3:f4 £.h6-f8
29. £}c5-d7 Se8-e7
30. £»d7:f6+ <^g8-h8
31. £if6-d5 Ie7-e6
32. £.c7-e5+ ®h8-g8
33. e3-e4 ±18-c5+
34. ф!2-е1.
Черные сдались.
№21. Ферзевый гамбит D41
Смыслов — Иванчук
Первенство СССР,
Москва 1988
1. d2-d4 ^g8-f6
2. с2-с4 е7-е6
58
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
3. £)gl-13 c7-c5
4. е2-еЗ c5:d4
5. e3:d4 d7-d5
6. £>Ы-сЗ JLIB-e7
7. c4:d5 £jf6:d5
8. Af1-d3 £)b8-c6
9. 0-0 0-0
10. йП-е1
Возникла классическая пози-
ция улучшенной защиты Тарра-
ша. В моих партиях она встреча-
лась не раз. Здесь от черных тре-
буется исключительно аккуратная
игра.
10. ... &е7-1б
11. Ad3-e4 <5}с6-е7
12. £}13-е5 £je7-c6!
Интересная идея. Как будто
черные не возражают против по-
вторения ходов после 13.£}f3 £}се7
14.£>е5.
13. №d1 -d3 h7-h6
14. JLe4:d5 £jc6-b4
В случае 14...ed l5.JLf4 поло-
жение белых предпочтительнее.
15. №d3-g3! JLf6-h4
Нельзя было 15...£)с2 из-за
16.&с4 &:el 17.JL.h6 №:d4 18.
£)g4, и белые выигрывают.
_&с8-еб
£)Ь4-с6
Ь7:сб
позицию на
№d8-c8
JLh4-e7
>с8-а6
^.е7:с5
№а6-Ь5
Acl-f4
£>а4-с5
d4:c5
Sal-el
16. №g3-13 e6:d5
Осторожнее было 16...£j:d5.
17. Же1-е2
18. а2-аЗ
19. £)e5:c6
20. £jc3-a4!
У белых позиционное преиму-
щество, так как их конь угрожа-
ет занять сильную
поле с5.
20. ...
21. h2-h3
22.
23.
24.
25.
Инициатива принадлежит бе-
лым. Невыгодно играть 25...№:с5
из-за 26.Wg3 с двойной угрозой
(27.±:h6 и 27.jfi.d6).
25.
26.
27.
28.
Если
сильнейшей атакой.
29. №g3-c3
Стратегический перевес белых
очевиден. Последним ходом они
&g8-h7
JLe6-f5
S18-g8
J.f5-g6
to 29.g:f7 c
№B-g3
±f4-d6
Se2-e7
28...#:b2,
препятствуют продвижению пеш-
ки «d».
29. ... №Ь5-а4
30. JLd6-e5
Слон переходит на большую
диагональ, попутно отражается
попытка продвинуть пешку на
d4.
30. ... Йа8-е8
31. Ae5-d4 Де8-Ь8
32. Sel-e3 а7-а5
Реализация преимущества
59
33. 12-14!
Все фигуры белых заняли ак-
тивные позиции. Грозит 34.f5.
33. ... Ш4-111+
34. ЖеЗ-е1
Наиболее разумное решение
проблемы. После 34.Ф112 а4 воз-
никали осложнения.
34. ... Wl-a4
35. ^c3-d2
Ферзь стремится на поле 12, что-
бы усилить угрозу 14-15.
ЖЬ8-ЬЗ
Wa4-c4
Ag6-e4
№ 22. Английское начало А20
Милош — Смыслов
Турнир в честь 80-летия
М. Найдорфа, Буэнос-Айрес 1990
35. ...
36. jL.d4-c3
37. Wd2-f2
Черные изобретательно защища-
ются. Теперь кажется, что на 38.
g:f7 последует 38...d4 с нападе-
нием на ладью. Однако белые
идут на этот вариант, получая две
пешки за качество и активную 1. с2-с4 е7-е5
позицию фигур. 2. g2-g3 17-15
38. Не7:Г7! d5-d4 3. AH-g2 £lg8-f6
39. ^f2:d4 ^c4:f7 4. £}Ы-сЗ А18-Ь4
40. Ш4:е4+ &h7-h8 5. £gl-B £>Ь8-с6
Вынужденно, так как на 40... 6. 0-0 е5-е4
^6 последовало бы 41.f5.
41. 14-15
Сильнейшее продолжение ата-
ки. После 41.^:с6 W:f4 пешка h6
была бы защищена.
41. ... W-d5
42. We4:d5 c6:d5
43. gel-еб!
Значительно лучше, чем 43.ge7,
после чего черные могли сыграть
43...й:с3 44.be Йс8 с шансами на
ничью.
43. ... Sg8-d8
На 43...фИ7 сильно 44.gd6.
44. Ie6:h6+ <&h8-g8
45. Sh6-h4
Белые вновь берут под конт-
роль поле d4.
45. ...
46. Mh4-g4
47. gg4:g7
48. 15-16
Ничего лучшего
теперь материальный перевес бе-
лых решает.
Ь2:сЗ
Sg7-d7
gd7:d5
gd5-d6.
gd8-c8
gc8:c5
&g8-ra
1с5:сЗ
не видно, но
49.
50.
51.
52.
Черные сдались.
аьзхз
ЖсЗ:аЗ
Ф18-17
Черные осуществляют план, свя-
занный с ограничением неприя-
тельского белопольного слона. При
этом они намерены разменять сво-
его слона на коня сЗ, чтобы осла-
бить давление на пешку е4.
60
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
7. £>13-el ЛЬ4:сЗ
8. Ь2:сЗ d7-d6
9. d2-d3 h7-h6
Важное звено в плане черных.
Они предупреждают позицион-
ную угрозу ±cl-g5 с разменом
коня f6.
10. 12-13 e4:d3
11. e2:d3 0-0
12. gal-bl
Пожалуй, излишний ход, так
как в намерения черных входит
развитие слона на Ь7. Лучше было
12.£>с2.
12. ... Ь7-Ь6
13. £jel-c2 Лс8-Ь7
14. i.g2-h3 £J6-h7
15. <Sc2-d4 Wd8-16!
Интересная позиционная идея.
Временной жертвой пешки чер-
ные вызывают выгодные для себя
размены легких фигур.
16. £>d4:15 ЛЬ7-с8
17. g3-g4
После I7.gb5 аб 18.gd5 Леб
19.Л.еЗ gae8 20.#а4 £>d8 21.±d4
у черных лучшая игра.
17. ... Лс8:15
18. g4:f5 £}с6-е7
19. 13-14 &е7:15
20. W-f3 ga8-e8
21. Лс1-(12
Возникло классическое соотно-
шение: два коня борются против
двух слонов. Пешечная конфигу-
рация черных благоприятнее, и
они начинают активные действия.
21. ... £jf5-h4
22. #13-g4 ^f6-g6!
Размен ферзей обеспечивает чер-
ным активную игру по линии «е».
23. Wg4:g6 £}h4:g6
24. gfl-f2 £ф7-16
Конь входит в игру. Если те-
перь 25.f5, то 25...£}е5 26. Л П £»fg4
27.gf4 g5 28.fg £}f3+ с выигры-
шем, аесли 25.gel, то 25...g:el +
26.Л:е1 £Ф5 27.15 ^gf4 28^g4
£>:d3.
25. ЛЬ3^2 £}g6-h4
26. Л82-113
Если 26.Лсб, то 26...£lg4
27.Л:е8 g:e8, и черные сохраня-
ют позиционное преимущество,
так как невыгодно 28.gffl из-за
28...ge2 29.Ле1 gg2+ ЗО.фЫ
g:h2+ 3I.&gl £jf5 32.Л12 h5, и
пешка беспрепятственно продви-
гается до поля ИЗ.
26. ... h6-h5!
Угрожает 27.. .£}g4.
27. gbl-el ge8:el+
28. Л42:е1 g!8-e8
Черные продолжают контроли-
ровать линию «е», и если теперь
29.ФП, то 29...ge3 с выигрышем
пешки.
29. g!2-fl 2Ф4-13+
30. 1П:13 ge8:el+
31. gf3-fl gel-e2!
Этот ход значительно сильнее,
чем немедленное 31...ge3, на что
могло последовать 32.ЛГ5 ф!7
33.&12.
Реализация преимущества
61
32. 1П-12 Se2-e3
33. ±h3-fl
Теперь на 33.JLf5 хорошо уже
ЗЗ...Ф17 34.SH Se2 35.1(2 Se7
(с угрозой 36...g6 и 37...Se3)
36.1g2 Sel+ 37.&I2 Scl с вы-
игрышем пешки.
33. ... &g8-f7
34. h2-h3 h5-h4
Этот ход закрепляет достигну-
тое позиционное преимущество.
Белый слон ограничен своими
пешками, а черный конь через
поле Ь5 вторгается в расположе-
ние белых.
35. Si2-b2 Ш-115
36. ®gl-f2 Se3-g3
37. Sb2-b5 с7-с5
38. Sb5-b3 &h5:f4
Белые сдались.
Как бы вы решили?
№ 15
Выигрыш
№ 17
62
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
№ 19
2003
Выигрыш
№ 21
«64 — Шахматное обозрение»
2005
Выигрыш
№20
2003
Выигрыш
Дебютная
дуэль
«Критически относясь к трафарету, шаблону, Смыслов постоянно
избирает “необычные” продолжения. В комментариях его к своим
ходам постоянно попадаются замечания такого рода: “Обычно здесь
играют...”
Однако, “необычные” продолжения Смыслова — это вовсе не стрем-
ление к оригинальничанью, к новаторству ради новаторства, к заум-
ничанию с целью привлечь к себе любыми средствами внимание
зрителя, читателя. В игре Смыслова даже и намека нет на то, что
можно было бы назвать антиклассическим подходом к игре, подхо-
дом, в котором классическая ясность и глубина подменяются вычур-
ными построениями».
Петр Романовский,
заслуженный тренер СССР,
заслуженный мастер спорта СССР
№ 23. Испанская партия С81
Смыслов — Эйве
Матч-турнир на первенство мира,
Гаага — Москва 1948
1. е2-е4 е7-е5
2. ^gl-13 <йЬ8-с6
3. ±П-Ь5 а7-а6
4. JLb5-a4 £lg8-f6
5. 0-0 £J6:e4
6. d2-d4 Ь7-Ь5
7. Да4-Ь3 d7-d5
8. d4:e5 jLc8-e6
9. Wdl-e2 ...
Это продолжение получило ос-
новательную проверку в матч-тур-
нире. В настоящей парт ии обе сто-
роны стремятся к одной и той же
дебютной позиции, по-разному
оценивая ее.
9. ... £>е4-с5
10. ^П-01 £}с5:ЬЗ
Черные уничтожают белополь-
ного слона, чтобы своим следую-
щим ходом отвести ферзя от опас-
ного противостояния белой ладье
на линии «d». С этим разменом,
однако, можно было не спешить.
Серьезного внимания заслужива-
ет вариант IO...±e7 I I.c4d4!, ко-
торый ведет к острой и сложной
игре.
11. а2:ЬЗ Wd8-c8
До сего момента борьба прохо-
дила аналогично встрече Керес —
Решевский из предыдущего тура
матч-турнира, где белые продол-
жали 12.JLg5 116 13.£114 и оказа-
лись впоследствии в трудном по-
66
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
ложснии. Играя черными, Эйве,
вероятно, не прочь был повторить
эго продолжение, но здесь его
ожидал неприятный сюрприз.
12. с2-с4!
Неожиданный ответ, который
«взрывает» позицию черных в
центре. Предлагая жертву пешки,
белые получают хорошие шансы
на атаку неприятельского коро-
ля.
12. ... d5:c4
13. Ь3:с4 _&.е6:с4
14. We2-e4!
В этой централизованной по-
зиции белого ферзя и заключа-
лась идея предыдущей жертвы
пешки. Теперь начинают сказы-
ваться слабости черных на ферзе-
вом фланге, а также их отсталость
в развитии.
14. ... £>с6-е7
При других ответах белые так-
же сохраняли сильную атаку, ко-
торая с избытком возмещает им
недостающую пешку. Например:
I) I4...^c6 I5.gd6 A:d6 16.
^:с6+ фе7 17.ed+ ^:d6 18.^e4+
#е6 19.W114+ Гб 2O.Wg3, нападая
одновременно на пешки с7 и g7
черных.
2) I4...W 15.^сЗ gb8 (или
15...AC5 16.е6 ±:е6 17.^е5) 16.е6!
а) 16...±:е6 17,£ig5 £>d8 18.
g:d8+ <&:d8 19.£»:e6+ fe 2O.^:e6
±e7 2l.JLg5!c угрозой 22.gdl+;
6) 16...fe 17.^4 с атакой.
3) 14...£)b4! 15.JLg5. Теперь пло-
хо рекомендованное некоторыми
аналитиками 15....&C5 из-за 16.
£аЗ! 0-0 17.£ус4 Ьс 18.^:с4 и чер-
ному слону некуда отступить или
16...&ЬЗ I7.gdcl i.18 18.£>:Ь5, с
разгромом. Поэтому в рассматри-
ваемом варианте на l5.jLg5 пра-
вильно 15...с6, примиряясь с по-
терей ферзя после I6.gd8+ ^:d8
17.^.:d8 g:d8.
Приведенные варианты дают
представление о том, с какими
опасностями была сопряжена за-
шита черных.
15. £Ь1-аЗ!
По-видимому, ускользнувший
от внимания Эйве ход. Теперь на
15...JLb3 следует 16.gd3 Аеб 17.
4£>:Ь5 ДГ5 18.£>:с7+. Поэтому чер-
ные вынуждены отдать лишнюю
пешку, оставаясь в плохом поло-
жении без всякой материальной
компенсации.
15. ... с7-с6
16. £>аЗ:с4 Ь5:с4
17. Ш4:с4
Итак, белые восстановили пе-
шечное равновесие и сохранили
опасную атаку на застрявшего в
центре черного короля.
17. ... Wc8-b7
Если !7...We6, то возможно
комбинационное решение вопро-
са путем 18.g:a6! W:c4 19.g:a8+
£)с8 2O.g:c8+ фс7 21.gc7+ феб
Дебютная дуэль
67
(или 21...фе8 22.JL.g5 с матовой
атакой.) 22.Ж:с6+ Геб 23.£>d4+.
18. е5-еб! f7-f6
19. Sdl-d7 W-b5
20. Wc4:b5
Наиболее ясный план: после
размена ферзей черным не удер-
жать слабые пешки ферзевого
фланга.
20. ... с6:Ь5
21. £>B-d4
С угрозой 22.£):Ь5. Дальнейшее
понятно без подробных поясне-
21. ... Sa8-c8
22. Дс1-еЗ <£>e7-g6
23. Жа1:а6 £}g6-e5
24. gd7-b7 Af8-c5
25. £|d4-f5 0-0
Если 25... JL:e3, то 26.£)d6+.
26. h2-h3!
Черные сдались, так как на
26...±:еЗ следует 27.£>е7+, а на
26...g6 - 27.£jh6+ ФЬ8 28.±:с5
S:c5 29Лаа7.
Ns 24. Защита Нимцовича ЕЗЗ
Липницкий — Смыслов
XIX первенство СССР,
Москва 1951
1. d2-d4 £lg8-f6
2. c2-c4 e7-e6
3. £»bl-c3 JLf8-b4
4. ГП-С2 £>b8-c6
5. £}gl-f3 d7-d5
6. a2-a3 JLb4:c3+
7. Ь2:сЗ £jc6-a5!
Конь устремляется на а5, отку-
да берет под контроль важное поле
с4.
8. W-e5 £J6-d7
Продолжая борьбу за овладение
белыми полями на ферзевом
фланге.
9. £e5:d7 JLc8:d7
10. c4:d5 e6:d5
11. ±cl-f4
Внешне активный путь разви-
тия, который, однако, приводит
белых к затруднениям. Следова-
ло играть 11 .еЗ.
11. ... &d7-b5!
Перевод слона на Ь5 затруд-
няет нормальную мобилизацию
королевского фланга белых. Те-
перь продвижение е2-еЗ связано
с разменом белопольных слонов,
в результате которого конь на с4
будет занимать неприступную
позицию. Лучше выглядит 12.g3,
имея в виду после 12...0-0 13. Ag2
ge8 I4.JLf3 подготовить роки-
ровку.
12. h2-h4 0-0
13. Sal-bl W-d7
14. ghl-h3
Намечая маршрут ладьи Hag3.
Конечно, нельзя 14.£:с7 из-за
потери фигуры после 14...£а4.
14. ... Ж18-е8
15. Sh3-g3 £»а5-с4
16. &f4-h6 g7-g6
17. ^c2-cl 4Jc4-d6!
Этот ответ с идеей £И5 подчер-
кивает искусственность атакующе-
го построения белых.
18. ^с1-Г4 ±Ь5-а6
Но не 18...&Г5 из-за 19.Ж:Ь5!
£>:g3 2O.fg ГЬ5 21.Ж6. После
хода в тексте атака белых оказы-
вается в тупике. В то же время
назревают угрозы £>f’5, &е4 и т.д.
19. е2-еЗ
68
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
19. ... £}d6-15
Интересен путь, проделанный
черным конем с Ь8 через с6-а5-
c4-d6 на поле 15! Черные перехо-
дят в контратаку.
20. АП:аб Ь7:а6
21. ДЫ-Ь7
В надежде осложнить борьбу,
но следующий ответ черных по-
казывает, что белый король на-
ходится в опасном положении.
21. ... £а8-Ь8!
22. Sb7:c7 gb8-bl+
23. фе1-е2 W-a4!
Белые сдались.
Эта партия лишний раз свиде-
тельствует о том, как рискованно
атаковать на фланге при необес-
печенной позиции в центре.
Ne 25. Староиндийская защита Е68
Ботвинник — Смыслов
Матч на первенство мира,
Москва 1954
14-я партия
1. d2-d4 £»g8-f6
2. с2-с4 g7-g6
3. g2-g3 Af8-g7
4. &n-g2 0-0
5. £|Ь1-сЗ d7-d6
6. £}gl-O ^b8-d7
7. 0-0 е7-е5
8. е2-е4 с7-с6
Этот план развития, при кото-
ром сохраняется пешечное напря-
жение в центре, нравится мне бо-
лее, чем 8...ed. Позиция с 8...с6
встречалась в партиях Ботвинника
с Бронштейном (в 1944 и 1951 гг.)
и привлекла мое внимание во вре-
мя подготовки к матчу.
9. ±с1-еЗ
Обычно играют 9.d5 или 9.113.
Развитие слона на еЗ вполне
приемлемо в ответ на 8...Же8. В
данной ситуации, после 8...с6, его
вряд ли можно рекомендовать.
9. ... £>f6-g4
10. £e3-g5 М-Ьб
11. h2-h3
11. ... e5:d4!
Весьма неприятный сюрприз.
На моего партнера это продол-
жение произвело настолько силь-
ное впечатление, что Ботвинник
в своих примечаниях к этой
партии писал: «Можно удивлять-
ся тому, что Смыслов во всех тон-
костях сумел подготовиться к ва-
рианту, который я никогда не
применял, за исключением как в
тренировочных партиях...»
Дебютная дуэль
69
Методы дебютной подготовки
общеизвестны и никаких секре-
тов не представляют. Выскажу
некоторые соображения по этому
поводу.
Как известно, ход 9.±еЗ встре-
чался и раньше, так что при об-
работке теоретического материала
по дебютной системе с 8...с6 в
числе возможных продолжений
9.d5 и 9.h3 рассматривался и этот
ход. И мне удалось обнаружить
усиление защиты посредством
1 l...ed!
Такова история «новинки»,
принесшей мне успех в настоя-
щей встрече.
12 £ic3-a4 'Э'Ьб-аб
13. h3:g4 Ь7-Ь5!
Энергичный удар на ферзевом
фланге восстанавливает нарушен-
ное равновесие сил. Теперь выяс-
няется, что атакованный конь на
краю доски не имеет удобных
полей к отступлению.
В случае 14.±е7 ge8 15.±:d6
ba I6.£j:d4 £je5 или 14.cb cb
I5.£j:d4 ba 1б.е5 Ab7 игра чер-
ных заслуживает предпочтения.
14. £}f3:d4 Ь5:а4
15. £>d4:c6
Таким путем белые выигры-
вают качество, но подвергают
себя многочисленным опаснос-
тям. Впрочем, в других вариан-
тах они могли оказаться в труд-
ном положении без какой-либо
компенсации. Например: 15.ЬЗ
©е5 I6.jfe.e7 A:g4 17.13 Sfe8
I8.^.:d6 gad8.
15. ... ^аб:сб
16. e4-e5 ^сб:с4
17. £g2:a8 &d7:e5
За качество черные получили
прекрасную игру. Фигуры белых
разъединены и легко могут ока-
заться под ударом. Если .I8.’@f:d6,
то 18..<:g4 с опасными угрозами
на фланге. В варианте 18.jLe7 jL:g4
19.^d5 ge8 2O.^.:d6 gd8 21 >:c4
£j:c4 теряется один из атакован-
ных слонов.
18. gal-cl ^с4-Ь4
19. а2-аЗ! ^Ь4:Ь2
20. ^dl:a4 £с8-Ь7!
Сильный маневр. С разменом
белопольных слонов ослабляется
позиция короля белых.
21. Scl-bl
На протяжении ряда ходов бе-
лые внимательно вели защиту. Но
сейчас они не находят лучшего
ответа. После 21.А:Ь7 ^:Ь7 22.
й сЗ! 116 23.±f4 £}13+ 24.2:13 #:13
25.A:d6 gd8 26.^.с5 игра почти
выравнивалась. Ход в партии на-
ходит убедительное опровержение.
21. ... £>е5-13+
22. &gl-hl £Ь7:а8!
23. Sbl:b2 5}f3:g5+
24. <S>hl-h2 £ig5-13+
25. <S>h2-h3 £g7:b2
70
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
Разменная операция принесла
черным существенную выгоду.
Три легкие фигуры являются бо-
лее чем достаточной компенсаци-
ей за ферзя.
Кроме того, король белых под-
вергается непрерывному нападе-
нию.
26. ^а4:а7 Да8-е4
27. аЗ-а4 ®g8-g7
28. Ж П-dl ДЬ2-е5
29. Wa7-e7 gf8-c8!
Легкие фигуры заняли идеаль-
ные позиции в центре. Теперь в
игру входит ладья, и это быстро
решает исход напряженного сра-
жения.
30. а4-а5 Sc8-c2
31. ®h3-g2 £>B-d4+
32. &g2-fl Ae4-B
33. gdl-Ы £>d4-c6
Белые сдались.
№ 26. Испанская партия С80
Таль — Смыслов
Чемпионат СССР,
Ленинград 1977
1. е2-е4 е7-е5
2. £>gl-f3 £Ь8-с6
3. ДП-Ь5 а7-а6
4. ДЬ5-а4 £>g8-f6
5. 0-0 £>f6:e4
Открытый вариант редко встре-
чался в моей практике, и в насто-
ящей партии я применил его не
для того, чтобы пойти проторен-
ными путями дебютной теории.
Мной была подготовлена новин-
ка, которую я и решил применить.
6. d2-d4 Ь7-Ь5
Помимо сделанного хода в тео-
рии дебютов известно также ста-
ринное продолжение 6...Де7 и да-
лее 7.^е2 f5 8.de. Это позиция
меня не привлекала, так как ран-
нее продвижение пешки «1» слиш-
ком обязывает.
7. Да4-Ь3 Д18-е7
Как известно, здесь обычно
играют 8...d5 9.de Деб. Прежде
ход 7...Де7 в практике не встре-
чался. Во всяком случае, мне не
приходилось видеть его в турнир-
ных сборниках или дебютных ру-
ководствах.
8. £|В:е5
Естественно, что Таль устрем-
ляется по пути, обещающему пря-
мую атаку на короля. Заслужи-
вало внимания также позицион-
ное продолжение 8.de с тем, чтобы
на 9...£»с5 ответить 1О.£1сЗ или
!0.Ad5.
8. ... £)с6:е5
9. d4:e5 Дс8-Ь7
10. Wdl-g4 0-0
Я не опасался хода 11.JLh6 из-
за 11...£jg5 или 11 ... jlg5, отражая
матовые угрозы.
Также не опасно II. ^сЗ £усЗ
I2.jj.h6 ДЮ 13.ef^:f6 !4.Ag5 Wd4!
11. 0-13 £ie4-g5
Дебютная дуэль
71
Мне не хотелось выигрывать
качество путем 11...£с5+ 12.ФЫ
h5! (или 12...£)f2+ 13.g:f2 Д:Г2
14._fe.g5 с угрозой 15.JLf6) 13.^:h5
2>f2+ 14.g:f2 ±:f2 I5JLg5 We8
16._fe.f6, и белые атакуют, распо-
лагая, по крайней мере, возмож-
ностью вечного шаха в случае взя-
тия слона f6.
12. B-f4
Таль не может сдержать своего
темперамента и начинает стреми-
тельное пешечное наступление на
королевском фланге.
На солидное 12.£}сЗ могло пос-
ледовать 12...Ф118 13.f4 f5! 14.ef
Ас5+ 15.<S>hl ^:f6, и фигуры чер-
ных прекрасно расположены.
12. ... £jg5-e4
13. f4-15? &g8-h8
Пожалуй, точнее было 13...
Ас5+ 14.<§>Ы фИ8, практически
вынуждая белых отдать качество
без достаточной компенсации.
Теперь же белые ходом 14...ДеЗ
избегали немедленных материаль-
ных потерь. На это черные могли
играть I4...C5 15.сЗ 'й'с?, сохра-
няя инициативу.
14. gfl-B
Оставляя без внимания разви-
тие своего ферзевого фланга.
Это попытка атаки ведет к обо-
юдоострой игре, ибо король белых
также подвергается опасности.
14. ... Де7-с5+
15. &gl-fl
Вынужденно, так как на 15. ЛеЗ
последовало бы 15...^(е7, и пеш-
ка е5 беззащитна, а в случае 16.Г6
gf I7.ef £yf6 белые несут матери-
альные потери.
15. ... <17-<16
Теперь белые оказались в кри-
тическом положении: черные с
выгодой вскрывают игру и белый
король попадает под атаку. Не
проходит 16.£jc3 из-за 16...de 17.
gd3 £jf2 18.g:d8 £):g4 с решаю-
щим преимуществом.
16. 15-f6 g7-g6
Показывая, что черные не до-
вольствуются ничьей, которая
возникала после 16...gf 17.gh3 fe
I8.g:h7+ ф:Ь7 19>h5+ &g8 20.
Wg6+, и вечный шах. Делая ход
в партии, я вполне справедливо
полагал, что сильная позиция чер-
ных фигур в центре позволяет
рассчитывать на преимущество во
всех возникающих осложнениях.
17. ^g4-h4
На 17.JLh6 последовало бы
17...de 18.&g7+ &g8 19.gd3 £yf6
20.g:d8 £>:g4 21.£:f8 £ph2+ 22.
фе2 g:d8 23.^.:c5 JL:g2 с четырь-
мя проходными пешками за фи-
гуру.
17. ... d6:e5
После вскрытия линии «d» гро-
зит мат ферзем по первой гори-
зонтали, и контратака черных опе-
режает угрозы белых на королев-
ском фланге.
18. фП-е2
Не лучше было 18.фе1 из-за
18...^d4 I9._fe.e3 ^:еЗ 20.g:c3
_&:еЗ с превосходной позицией.
Угрожает 21...fe(2+, а также 21...
_fe.g5. Если же 18.сЗ, то 18...g5! 19.
Wh6 Bg8 20.gh3 ^:f6+.
18. ... Wd8-d4!
Благодаря угрозе I9...£)c3+ co
вскрытым нападением на белого
72
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
ферзя черные выигрывают важ-
ный теми.
19. E13-h3 W-12+
20. ^h4:12 £е4:12
21. gh3-h4 £f2-e4
После размена ферзей погибает
пешка ft>, а вместе с ее исчезнове-
нием белые лишаются всяких ви-
дов на атаку.
22. ±cl-h6 £>е4:16
23. Ah6:18 ga8:18
В итоге бурных осложнений
возникло окончание, где у чер-
ных за качество две пешки, а бе-
лые фигуры разобщены. Позицию
можно оценить как выигрышную
для черных.
24. фе2-П Sf8-d8
Угрожает 25...gdl+, а на 25.
£}сЗ следует 25...gd2.
25. с2-с4 g6-g5
26. gh4-h3 g5-g4
27. Sh3-c3 Ь5-Ь4
28. gc3-cl gd8-d4
Инициатива черных нарастает
беспрепятственно. Теперь угрожа-
ет 29...gf4+.
29. g2-g3 ±Ь7-13!
Таким путем черные не допус-
кают хода 3().gdl, и конь на Ы
остается без движения почти до
конца партии.
30. а2-аЗ
31. аЗ:Ь4
32. Йа1-а5
а6-а5
а5:Ь4
£»16-d7
К этому построению стреми-
лись черные. Теперь на ЗЗ.Ла4
последует 33...JLb6 34.gb5 £}с5
35.g:b4 £>d3.
33. АЬЗ-с2 е5-е4
34. Scl-el
Если З4.^.а4, то 34...еЗ! 35.A:d7
gd I +, и мат в два хода.
34. ... Лс5-Ь6
35. Еа5-а8+
Не лучше было и 35. Jgd5 из-за
35...g:d5 36.cd еЗ, и по-прежне-
му конь Ы не может войти в игру.
35. ... <&h8-g7
36. ga8-d8 17-15
37. Дс2-а4 £}d7-e5
38. gd8:d4 Ab6:d4
39. ^bl-d2 • ••
Наконец-то белый конь полу-
чил возможность сделать ход, но
теперь гибнут пешки ферзевого
фланга.
39. ... ±d4:b2
40. £jd2-b3 АЬ2-сЗ
Белые сдались.
№ 27. Ферзевый гамбит D51
Смыслов — Портит
Тилбург 1984
1. d2-d4 d7-d5
2. с2-с4 е7-е6
Дебютная дуэль
73
3. фЫ-сЗ ±18-e7
4. &gl-f3 £>g8-f6
5. ±cl-g5 0-0
6. gal-el h7-h6
7. £g5-h4 b7-b6
Популярный план развития. В
матче Карпов — Каспаров (Мос-
ква 1985) здесь применялся ответ
7...de, и черные получали удов-
летворительную игру.
8. c4:d5 £f6:d5
9. <&c3:d5 e6:d5
10. ±h4:e7 Wd8:e7
11. g2-g3
Хорошая позиционная идея, так
как слон на g2 оказывает сильное
воздействие на пешечный центр
черных. Не опасно H.Wc2 из-за
варианта 11...£уа6 12.еЗ с5.
11. ... £18-е8
12. Ji.fl-g2 ±с8-а6
13. е2-еЗ
Парадоксальное, но сильное
продолжение. На первый взгляд,
ход выглядит крайне рискован-
ным. Белый король остается в
центре, но вскоре выясняется, что
белые развивают сильнейшее дав-
ление на ферзевом фланге.
13. ... с7-с5
14. Wdl-a4
Этот маневр ферзя раскрывает
план белых. Теперь конь черных
связан защитой своего слона, и
белые могут ак тивизирова ть игру.
14. ... Йе8-с8
15. £)В-е5 Ш7-еб
16. gel-сЗ! Sc8-d8
На 16...cd последовало бы 17.
W:d4 g:c3 I8.bc с преимуществом
у белых.
17. h2-h4!
Игрой на двух флангах белые
расширяют сферу деятельности
своих фигур. Они хотят стеснить
королевский фланг черных путем
18.h5 и ввести ладью hl в игру
по маршруту hl-h4-f4.
17. ... We6-d6
18. а2-аЗ
Белые систематически усилива-
ют свое положение. Они не опа-
саются 18...Ь5 из-за l9.Wa5.npH
случае угрожает прорыв Ь2-Ь4.
18. ... Wd6-e7
19. h4-h5 ^.а6-Ь7
Подготовлен маневр ghl-h4-f4
с атакой. Черные вынуждены от-
ступить слоном, чтобы завершить
развитие. Психологическая дуэль
закончилась в пользу белых: они
могут теперь рокировать.
20. 0-0 £)Ь8-а6
Если 20...а5, то 2I.Wb3 Wd6
22.Wc2 с усилением давления по
линии «с» и возможностью пере-
вода ферзя на 1'5.
21. gfl-cl £>а6-с7
22. Ь2-Ь4
74
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
Прорыв на ферзевом фланге
связан с острой комбинационной
игрой.
На 22...Ь5 белые могли пожер-
твовать ферзя путем 23.g:c5 ba
24.g:c7 We6 25.S:b7 gac8 26.gc5
с сильнейшим давлением.
22. ... c5-c4
23. gc3:c4!
Точно рассчитанный удар, ко-
торый приводит к выигрышу.
23. ... d5:c4
24. ±g2:b7 ga8-b8
25. £»е5-сб ^<е7-е8
Если 25...^d7, то 26.W:a7 £Ф5
27.^:Ь8.
26. Wa4:a7 Ь6-Ь5
27. £>с6:Ь8 gd8:b8
28. JLb7-c6.
Черные сдались.
На 28...#d8 следует 29.а4.
Атака
«Игра Смыслова, особенно в атаке, то есть когда реальный объект
атаки создан, становится исключительно целеустремленной. Он ни-
когда не разбрасывается в таких случаях, а наносит удары по обнару-
женной цели энергично, последовательно и не теряя темпов. Приме-
ров подобных атак, совершенно дезорганизующих противника,
у Смыслова много».
Петр Романовский,
заслуженный тренер СССР,
заслуженный мастер спорта СССР
Ns 28. Дебют ферзевых пешек D05
Герасимов — Смыслов
Первенство Москворецкого
районного Дома пионеров,
Москва 1935
1. d2-d4 d7-d5
2. £gl-f3 ^g8-f6
3. е2-еЗ е7-е6
4. JLfl-d3 с7-с5
5. Ь2-Ь3 ...
В этом варианте развитие фер-
зевого слона на Ь2 связывается с
идеей захватить пункт е5 конем
и начать атаку на королевском
фланге.
5. ... £ф8-с6
6. JLcl-b2 JL18-d6
7. 0-0 ^d8-c7
Обычно здесь играют 7...0-0,
чтобы, сделав полезный для раз-
вития ход, определить место фер-
зя в зависимости от ответа белых.
Если тогда 8.£}bd2, то 8...'gfc7 (с
угрозой е6-е5) 9.£}е5 cd АаЗ, по-
лучая контригру на ферзевом
фланге. Или 8.<£»е5 Ж7 9.Г4 cd
lO.ed £)Ь4, устраняя опасного сло-
на белых. В данной партии чер-
ные решили воспрепятствовать
переводу белого коня на пункт с5.
8. а2-аЗ Ь7-Ь6
9. с2-с4 J_c8-b7
10. £ф!-сЗ а7-а6
11. lfl-el
Энергичнее было 11 .de be 12.cd
ed 13.^cl, начиная борьбу про-
тив «висячих» пешек противника
в центре.
II. ... c5:d4
12. e3:d4 0-0
13. £>сЗ-а4 jLd6-f4
Необходимо предупредить ма-
невр с4-с5. Теперь на 14.с5 сле-
дует 14...Ь5 15.£ф6 Bad8 1 б.Ь4
£»е4, и если I7.ji.:e4 de 18.g:c4,
то 18...йе7 19Ле1 &:13 20.W
±:Ь2+ 21.фЫ J.f4 с обоюдными
возможностями.
14. £}f3-e5 d5:c4
Вскрывая диагональ a8-hl для
белопольного слона. Ответ белых
вынужден ввиду угрозы Ь6-Ь5.
15. Ь3:с4 <Йс6:е5
16. d4:e5 Ш7-с6!
Неожиданно над позицией бе-
лого короля нависла опасность
матовой атаки. Белым следовало
78
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
теперь форсировать переход в эн-
дшпиль путем 17.ЩЗ Ж’В 18.gf
£jd7 19.Де4 ЖаЬ8 2O.gadl £>с5
21 .£ус5 be и т.д. При ферзях ата-
ка черных вскоре становится нео-
тразимой.
17. ±<13-П
Правильно было, как уже ука-
зывалось, I7.WB. В случае 17.13
черные развивали наступление
посредством 17...£}g4 18.Де4 (18.
g3 £сЗ+ 19.<&g2 gad8) 18...±:h2+
I9.®hl £)12+ 2О.ф:Ь2 £»:d 1 21.
A:c6 jL:c6.
17. ... gf8-d8
18. ^dl-ЬЗ £}f6-g4
19. h2-h3
19. ... gd8-d3!
Начало эффектной комбина-
ции. Слоном ладью, очевидно,
брать нельзя. На 2O.^:d3 следует
2O...jLh2+ 21.фЫ £j:f2+ с выиг-
рышем ферзя.
20. W:b6 Sd3:h3!
В этом переводе ладьи на ко-
ролевский фланг идея комбина-
ции. Нельзя 21.'й,:с6 из-за 21...
Дй2+22.фЫ 4у12х. Белые дела-
ют попытку защитить пункт 12,
спасаясь от матовых угроз, но те-
перь возникает известная «мель-
ница», в которой гибнет ферзь
белых.
21. Ab2-d4 Af4-h2+
22. &gl-hl ±h2:e5+
Белые сдались.
Если 23.&gl, то решает 23...
±h2+ 24.ф:Ы Ас7+ с последу-
ющим 25...Д:Ь6.
Это моя первая турнирная
партия, появившаяся в печати (га-
зета «64»).
№ 29. Французская защита С19
Смыслов — Болеславский
Матч-турнир на звание
абсолютного чемпиона СССР,
Москва — Ленинград 1941
1. е2-е4 е7-еб
2. d2-d4 d7-d5
3. €)Ы-сЗ ±18-Ь4
4. е4-е5 с7-с5
5. а2-аЗ 3Lb4:c3+
6. Ь2:сЗ £)g8-e7
7. аЗ-а4 а а а
Сдвоение пешек на линии «с»
затрудняет белым взаимосвязь
между обоими флангами, зато ук-
репляется пешечный центр и воз-
никает возможность использовать
слабость черных полей в лагере
Атака
79
противника. С этой целью белые
освобождают для чернопольного
слона поле аЗ.
7. ... ^d8-a5
8. W-d2
Другой план здесь 8.Ad2 с4
9.Wg4, предпринимая активные
действия на королевском флан-
ге.
8. ... £Ь8-с6
9. £)gl-13 с5-с4
После этого хода белые могут
не опасаться каких-либо ослож-
нений в центре. Правда, размен
9...cd I O.cd ^:d2+ I I.A:d2, не до-
пуская 11...£ja5, также оставляет
белым лучшие шансы. Предпоч-
тительнее было 9...Ad7.
10. g2-g3 0-0
11. ±fl-g2 17-16
12. е5:16 Sf8:f6
13. 0-0
Итоги дебюта благоприятны
для белых. Они владеют большим
пространством и располагают воз-
можностью атаки на отсталую
пешку черных еб.
13. ... Ac8-d7
14. Acl-аЗ Жа8-е8
15. £10-114 £>е7-с8
Предпочтительнее было 15...
£if5 с целью размена коней.
16. 12-14 £ic6-e7
17. ЖП-Ы
Прежде чем начать планомер-
ную осаду пешки еб, белые при-
нимают меры к укреплению сво-
ей позиции на ферзевом флан-
ге.
17. ... Ш5-с7
18. а4-а5 Ad7-c6
19. £ih4-O £e7-g6
20. £)13-е5!
Конь занял прекрасную пози-
цию в центре. Черные не могут
его разменять, так как в этом слу-
чае вскрывается линия «Г» для ата-
ки. Например: 2O...£ve5 21 .fe Ж17
22.ЖП Ж:П+23.Ж:Л W.a5 24.Ab4
Wc7 25.#f4 с угрозой 26.^18+!
Если теперь 25...h6, то 26.АО (за-
тем Ah5) с решающим усилени-
ем атаки.
20. ... £>с8-е7
21. АаЗ-с5 а7-а6
22. £e5-g4
Белые достигли стабилизации
ферзевого фланга, где их черно-
польный слон обрел прочную по-
зицию на с5.Пространственные
достижения белых очевидны. Те-
перь они намечают план атаки на
королевском фланге. Сначала
организуется давление на отста-
лую пешку еб.
22. ... Ж16-17
23. ЖЫ-el £»е7-15
24. Же1-е2 h7-h6
25. Жа1-е1 #с7-с8
Нельзя играть 25...Ad7 из-за 26.
A:d5; в варианте 25...^:а5 26.g:c6
Ж:е6 27.Ж:е6 у белых прочная
инициатива.
80
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
26. Ag2-13
Этот ход освобождает поле g2
для ладьи и имеет целью создать
угрозу перевода слона на 115, а так-
же подготовить продвижение h2-
h4-h5 с дальнейшим завоеванием
пространства.
26. ... &g8-li7
27. gel-fl ^с8-с7
28. W-el
Белые сконцентрировали все свои
силы на королевском фланге. По-
прежнему невыгодно для черных
28...W:a5 из-за 29.g:e6 g:e6 30.
'Й'хб с вторжением белых фигур.
На 28...Ж17 возможно 29.4112
ЗО..ф,115 g6 31.£13, угрожая марш-
рутом коня £j!2-g4-e5, а если
31...115, то 32.4ФЗ, используя ос-
лабление пешечной цепи черных.
28. ... 4)g6-18
29. 4)g4-e5 1П-Г6
30. g3-g4 4>f5-d6
31. ^el-g3 4)d6-f7
Над позицией черных нависла
опасность пешечного штурма.
Если З1...4)с4, то З2.£:е4 de 33.
4):с4, не опасаясь 33...£Ь5 из-за
34.4)d6. И при других ответах у
белых всегда найдутся возможно-
сти пешечного прорыва.
32. g4-g5 4П:е5
Вынужденная жертва ввиду уг-
розы 33.g5-g6+.
33. g5:f6 £>е5:13+
34. gfl:f3 g7:f6
35. f4-f5!
Это продвижение ведет к быс-
трой победе.
35. ... Wc7:g3+
36. g!3:g3 е6-е5
37. ge2-g2 £)18-d7
38. Sg3-g7+ ®h7-h8
39. Sg7-g6 &h8-h7
40. £с5-аЗ e5:d4
41. £a3-cl!
Черные сдались.
№ 30. Алаторцев — Смыслов
Чемпионат Москвы 1942
Атака
81
На первый взгляд у белых впол-
не надежная позиция и к тому же
лишняя пешка.
25. ... 1с8:сЗ!
Эффектная жертва качества, обе-
щающая черным сильную атаку.
26. W4:c3
Если 26.ghgl, то 26...^:h2 27.
ghl Sd3! 28.g:h2 g:d4 29.g:d4
£»f3 3O.gdd2 £}:h2 3l.g:h2 g:e4
с решающим перевесом у черных.
26. ... £je5-c4!
27. Ж3-Ь4
На 27.е5 могло последовать
27...1:е5 28.ghel А:сЗ 29.g:e8+
&g7 3O.£j:c4 Ш4 31.£je3 Wb4
32.b3 JLfb с угрозой ЗЗ—'Й'сЗ, при-
чем нельзя 33.gd3 из-за ЗЗ...Щ>5.
27. ... а7-а5
Отбрасывая ферзя с хорошей
позиции.
28. Wb4-b3 £с4:аЗ+!
29. Ь2:аЗ
Или 29.^:аЗ Sb8.
29. ... Wg2:e4+
30. Wb3-d3 Se8-b8+
31. фЫ-cl Sb8-c8+
32. фс1-Ы ^e4-e5
Белые сдались.
№31. Сицилианская защита В25
Смыслов — Котов
Чемпионат Москвы 1943
1. e2-e4 c7-c5
2. £>bl-c3 £>b8-c6
3. g2-g3 g7-g6
4. Afl-g2 ±f8-g7
5. d2-d3 d7-d6
6. £>gl-f3
В закрытом варианте сицили-
анской защиты обычно коня раз-
вивают на е2. В данной партии
белые несколько отходят от изве-
стных теоретических путей.
6. ... е7-е6
7. Acl-g5 £>g8-e7
8. Ш1-Й2
Имея в виду после разме-
нять чернопольных слонов. Чер-
ные предупреждают угрозу про-
тивника, но в дальнейшем у них
возникают затруднения с роки-
ровкой. Это обстоятельство нала-
гает определенный отпечаток на
план игры обоих партнеров.
8. ... h7-h6
9. jLg5-e3 е6-е5
Черные стремятся поскорее раз-
вить ферзевого слона, но при этом
облегчают белым впоследствии
(после Г2-Г4) вскрытие линии «С».
10. 0-0 <4.с8-е6
И. £>13-el W-d7
12. а2-аЗ
Этот полезный ход, как и даль-
нейший перевод ладьи с al на Ы,
сделан на случай длинной роки-
ровки черных.
12. ... ±е6-ЬЗ
13. 12-f4 £>c6-d4
14. gal-bl e5:f4
15. J>e3:f4 ±h3:g2
16. W:g2 0-0
82
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
Наконец черные рокировали,
однако белые движением пешки
«ё» немедленно начинают атаку на
короля противника.
17. g3-g4 Sa8-d8
18. &gl-hl £)d4-e6
19. Af4-d2 d6-d5
20. &el-13 d5-d4
Черные запирают центр, но этот
план соответствует замыслам бе-
лых, ибо при неподвижном пе-
шечном центре, как известно, лег-
че вести атаку на фланге. Пред-
почтительнее 20...de 2l.£ye4 £)d5.
21. £>сЗ-е2 £>е7-сб
22. Wg2-h3 &g8-h7
23. £>e2-g3 17-f6
Создается впечатление, что чер-
ным осталось сделать только один
ход £>е5, чтобы завершить оборо-
нительное построение. Но в этот
момент следует комбинационный
удар.
24. £)g3-f5!
Типичная в аналогичных по-
ложениях жертва фигуры. Ее осо-
бенностью, однако, в данном слу-
чае будет не стремление белых
вернуть сразу пожертвованный
материал, а добиться атаки путем
планомерного давления.
Здесь приходится полагаться на
общую принципиальную оценку
позиции, а не рассчитывать кон-
кретные варианты.
24. ... g6:f5
25. g4:f5 £»еб-с7
Если 25...£ig5, то 26.^.:g5 fg
27.£>:g5+ с последующим 28.£>еб,
выигрывая качество и оставаясь с
ладьей и двумя пешками против
двух легких фигур. При этом бе-
лые сохраняют атаку.
26. in-gl £}с7-е8
Подготавливая бегство короля
на ферзевый фланг, черные избе-
гают комбинации 27.g:g7+ &:g7
28.Sgl+ ф!7 29.Щ15+ ®е7 30.
gg7+. Если бы черные защища-
лись путем 26...gh8, то решаю-
щим продолжением являлось бы
27Л:Ь6 ±:h6 (27,..&g8 28.g:g7+
W:g7 29.Sgl) 28Лё6 Wg7 29.
g:g7+ ®:g7 3O.Wg3+ с последу-
ющим 3l.^:c7.
27. ggl-g6 Д18-17
28. gbl-gl ®h7-g8
29. gg6:h6 ®g8-18
Избегая мата на h8.
30. gh6-h7 ф!8-е7
31. W-h5! фе7-46
Черные продолжают «маршрут
короля» в поисках безопасного
убежища. Попытка освободить для
него поде d8 посредством 31...gc8
оказывалась недостаточной ввиду
32.£jg5! fg ЗЗЛ:ё5+ с примерны-
ми вариантами: a) 33...^f6 34.g:e7
I:g7 35.&:f6+ &:f6 36. #h6+ &e5
37.g:e7 ^e8 38.gg6 или 6)
33...<&d6 34.jLf4+ фе7 (34... £>e5
35.f6!) 35.f6+! &:f6 36.gg:e7 &:h5
37.g:f7+ феб 38.g:d7 ^:f4
Атака
83
39. S:b7, получая выигранное
окончание.
32. £d2-f4+ £с6-е5
Черные как будто отражают
непосредственные угрозы своему
королю, перекрывая опасную ди-
агональ. Но белые находят маневр,
после которого их атака вспыхи-
вает с новой силой. На З2...фе7
последовало бы 33.£)g5! fg 34.
A:g5+.
33. Af4:e5+ f6:e5
34. f5-16!
Решающий удар, основанный
на мотивах связки и перекры-
тия черных фигур. Атака белых
достигла апогея. Чем бы черные
ни взяли неприятельскую пеш-
ку, они несут материальные по-
тери.
34. ... £>е8:й
35. #h5:e5+ ®d6-c6
36. gh7:g7! фс6-Ь5
37. ^B:d4+ фЬ5-Ь6
Или 37...W:d4 38.W-d4 cd 39.
S:f7.
38. Ь2-Ь4 gd8-c8
Нельзя 38...cd из-за очевидно-
го мата в два хода.
39. gg7:f7 Wd7:f7
40. We5-d6+ Sc8-c6
41. £>d4:c6 £tf6:e4
42. Ь4:с5+.
Черные сдались.
№ 32. Французская защита СЮ
Смыслов — Загорянский
Чемпионат Москвы 1944
1. е2-е4 е7-е6
2. d2-d4 d7-d5
3. £>Ь1-сЗ d5:e4
4. £}сЗ:е4 £>b8-d7
5. fcgl-13 £ig8-f6
6. ±cl-g5 h7-h6
Более надежным продолжени-
ем является здесь 6..._&e7 7.^:f6+
8.>:f6.
7. £>e4:f6 £}d7:f6
8. ±g5:f6 Wd8:f6
9. ±fl-d3 Jkf8-d6
10. Wdl-e2 Ac8-d7
11. Ad3-e4 ...
0-0-0
фс8-Ь8
с7-с5
±d6:c5
Слон занимает доминирующую
позицию в центре и препятству-
ет своему оппоненту выйти на
поле сб.
11. ...
12. 0-0
13. с2-с4
14. d4:c5
15. Ь2-М!
84
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
Начало стремительной атаки на
ферзевом фланге. При рокиров-
ках в разные стороны большое
значение приобретает темп пешеч-
ного наступления. Нельзя теперь
15...±:Ь4 из-за 16.gabl а5 17.аЗ,
а на l5...jLd4 можно отвечать
16.gacl.
15. ... Лс5-е7
16. с4-с5 gd8-c8
17. Sal-cl Sh8-d8
18. с5-с6!
Элегантная жертва пешки, раз-
рушающая прикрытие черного
короля.
18. ... Ь7:с6
Все же лучше было 18...^.:с6
19.А:с6 g:c6 2O.g:c6 be 21.£>е5
ФЬ7 22.£>:с6! ф:с6 23.Ш6+,
нельзя теперь 23...фб7 из-за 24.
#Ь5+ &d6 25.1dl+ фс7 26.
gcl+. Поэтому приходится отве-
чать 23...<&d5 24.Щ>5+ <£>d4.
После хода в партии атака бе-
лых неотразима.
19. #е2-а6 ^f6-f4
20. Ь4-Ь5!
Энергичное продолжение, свя-
занное с расчетом на 2О...'^':е4
21.b6 ab 22.W:b6+ фа8 23.Ш5+
ФЬ7 24.gbl + и т. д.
20. ... gc8-c7
21. gcl-bl фЬ8-а8
Если 21...cb, то 22.g:b5+ JL:b5
23.#:b5+ фс8 24.Ш6+ &d7 25.
Ш4+ фс8 26.АЬ7+, выигрывая
ферзя.
22. Ь5:с6 17-f5!
Последний шанс на спасение в
случае 23.gb7 ,&с5 24.g3 #d6.
Если 22...±с5, то 23.W&5 ±е8
24.gb7 с атакой.
23. g2-g3! Ш4-(16
24. 1Ы-Ь7 Wd6-a3
24. Wa6:a3
Эффектнее заканчивало игру
25.g:a7+ g:a7 26.cd+fe 27.Wc8+,
и мат следующим ходом.
25. ... ^.е7:аЗ
26. gb7:c7 ±d7-e8
27. JLe4-c2,
и белые выиграли.
№ 33. Испанская партия С99
Смыслов — Кениг
Радиоматч СССР —
Великобритания, 1946
1. е2-е4 е7-е5
2. £ф8-с6
3. £П-Ь5 а7-аб
4. ±Ь5-а4 ^3g8-f6
5. 0-0 ^.f8-e7
6. g fl-el Ь7-Ь5
7. JLa4-b3 d7-d6
8. с2-сЗ £}с6-а5
9. ±ЬЗ-с2 с7-с5
10. d2-d4 Wd8-c7
11. £}bl-d2 c5:d4
12. c3:d4 ^.c8-g4!
Интересное продолжение, веду-
щее к острой игре. Ошибочно здесь
12...£>с6, на что в партии Смыс-
Атака
85
лов — Герстенфельд (XII чемпио-
нат СССР 1940) последовало 13.d5
£Ф4 14.±Ы а5 15.аЗ £>аб 16.Ь4
0-0 17,£>ЬЗ! с преимуществом для
белых.
13. h2-h3 Ag4-h5
14. а2-а4
Белые хотят сохранить напря-
жение в центре, иначе они оста-
новились бы на плане игры, свя-
занном с ходом 14.d5. Предпри-
нятый ими нажим на ферзевом
фланге имеет целью расстроить
черные пешки, ослабленные пе-
реводом белопольного слона на
королевский фланг.
14. ... 0-0
15. Ac2-d3 Ь5-Ь4
16. g2-g4 Ah5-g6
17. Wdl-e2 h7-h5!
Создалось острое положение с
обоюдными слабостями. Угроза
пешке аб пока мнимая, так как
у белых оказывается под ударом
пешка на е4. Но в некоторых ва-
риантах слабость пешки аб име-
ет существенное значение. Чер-
ные правильно поступают, на-
чиная активную контригру на
королевском фланге, иначе пос-
ле 18.d5 белые запирали центр,
сохраняя давление на обоих
флангах.
18. d4:e5 d6:e5
К простой перестановке ходов
могло привести 18...hg 19.£)h4.
19. £>13-h4 h5:g4
20. h3:g4 Ag6-h7
Самое благоразумное. В против-
ном случае черным все время при-
ходилось бы считаться с угрозой
£j:g6, после чего возникают опас-
ные для них ситуации.
21. £Ф4-Г5 Ае7-с5
22. g4-g5 £>f6-d7
До этого момента черные пре-
восходно вели сложную и напря-
женную борьбу. Но здесь они по-
зволяют серьезно стеснить себя.
Следовало решиться на острое
продолжение 22...±:f5 23.ef е4!
24.£ре4 Й:е4 25,£:е4 Wg3+ 26.
фП Wh3+ 27.Ag2 W:f5. В этой
позиции брать качество опасно
для белых ввиду открытого поло-
жения их короля; лучший ответ,
вероятно, 28.ЩЗ с примерно рав-
ными шансами.
23. £jd2-fl £>а5-ЬЗ
24. gal-bl £}b3-d4
25. >e2-g4 l«8-d8
Черные искусно защищаются,
освобождая поле 18 для своего
коня. Теперь надежным ответом
для белых являлось 26.АеЗ; пос-
ле 26...^18 27.Sbc3 28.Hcdl бе-
лые заканчивают развитие, сохра-
няя атакующее положение.
Но белые предпочли ход, при-
водящий к дальнейшему обостре-
нию игры.
26. £>fl-g3 £>d7-f8
86
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
27. g5-g6!?
Позиционная жертва пешки,
последствия которой трудно рас-
считать. В обоснование этой жер-
твы легло то соображение, что
пешка g5 занимает поле, необхо-
димое для чернопольного слона,
и является преградой на пути к
позиции черного короля. Поэто-
му белые решили ценой пешки
оживить атаку, вызывая бурные
осложнения.
27. ... Ah7:g6
Наиболее естественное. Заслу-
живало внимания и 27...fg, при-
крывая уязвимое поле g7. Могло
последовать 28.±с4+ фй8 29.
£j:d4 Д :d4 ЗО.ЬЗ с инициативной
игрой за пешку.
28. ±d3-c4! 41d4-c2
Спокойный ответ белых после
пожертвования вызвал ответную
реакцию черных, которые всту-
пают на опасный путь дальней-
ших осложнений. Лучше было
28...£jde6, на что игралось бы
29.ЬЗ.
29. gel-fl 2а8-а7
Можно упрекнуть черных в
непоследовательности, но приня-
тие жертвы второй пешки — 29...
±:12+ 3O.g:f2 >:с4 трудно реко-
мендовать ввиду 31 .4}е7+ <&h8 32.
2112+ £ф7 (или 32...Ah7 33.£>gf5
g6 34.JLh6! &e6 35.Wh4) 33.£>g15
^c5+ 34.£e3! £:e3 35.2:h7+!
ф:117 36.#h4+ и мат следующим
ходом.
30. Acl-g5 gd8-d7
31. 41f5:g7!
Кульминационный пункт нара-
стающего напряжения борьбы.
Любопытно картинное располо-
жение фигур на линии «g». Те-
перь черные могли взять предло-
женного коня, но в этом случае
они попадали в трудное положе-
ние. Например, 31...®:g7 32.4115+
JL:f5 (32...&g8 33.Af6 2d6 34.
41h6+! <®h7 35.W 2:f6 36.41g4+
&g8 37.41:16+ <&g7 38.4ie8+) 33.ef
2d4 (33...£jg6 34.^h5!) 34.Г6+!
®h7 35.£f4! 4ie6 (35...41g6 36.
#h5+ &g8 37.^:g6+) 36.^115+
<&g8 37.Ф112!, и атака белых нео-
тразима.
В поисках контршансов черные
решают на жертву ответить жерт-
вой. Однако это не меняет ситуа-
ции: у белых остается сильней-
шая атака.
Атака
87
31. ... ±c5:f2+
32. g 11:12 Wc7:c4
33. £»g7-e8 £>18-h7
34. £}e8-f6+ ®g8-g7
Ошибка. Правда, в случае 34...
£>:Г6 35.ДТ6 черные во избежа-
ние матовой атаки должны играть
35...gd6 36.^h4 S:f6 37>:f6,
оставаясь с тяжелой позицией, но
это давало им еще возможность
продолжать борьбу. Теперь сле-
дует быстрый финал.
35. Ag5-h6+! ...
Маленькая тонкость, приводя-
щая к выигрышу целой ладьи. На
35...ф:И6 следует 36.£>f5+ A:f5
37.£}g8x или 37.Jgh2x.
35. ... &g7-h8
36. £»f6:d7 Ш4-44
37. £jd7:e5.
Черные сдались.
Ns 34. Сицилианская защита B92
Смыслов — Котнауэр
Гронинген 1946
1. е2-е4 с7-с5
2. agl-13 d7-d6
3. d2-d4 c5:d4
4. £>B:d4 &g8-f6
5. £Ф1-сЗ a7-a6
6. ±П-е2 е7-еб
7. 0-0 Ь7-Ь5
Этот ход, характерный для си-
цилианской защиты, в данный
момент является преждевремен-
ным. Не закончив развития, чер-
ные начинают атаку на ферзевом
фланге. Такая тактика может при-
нести успех лишь в случае пас-
сивной игры белых.
8. £е2-13 £а8-а7
9. ^dl-e2!
Значительно сильнее, чем 9.
±еЗ. Чтобы закончить развитие
своего ферзевого фланга, черные
все равно должны сначала увести
ладью на d7, а затем сыграть JLb7.
После хода в тексте на 9...gd7
может последовать 10.е5 de I l.£jc6
Wc7 12.£»:Ь8 >:Ь8 13.£с6, выиг-
рывая качество. Поэтому черные
вынуждены занять ладьей менее
выгодную позицию.
9. ... Sa7-c7
10. $fl-dl £>b8-d7
11. а2-а4
Ослабленные ранним продвиже-
нием пешки ферзевого фланга
легко подвергаются атакам. Не-
выгодно 11...Ь4 из-за I2.£ia2 а5
13.£}Ь5. Теперь ясно, что дебют-
ная идея черных потерпела кру-
шение.
И. ... Ь5:а4
12. £>сЗ:а4 ±с8-Ь7
Не лучше 12...Де7 ввиду 13. Д62.
13. е4-е5!
Прорыв в центре, обеспечива-
ющий белым значительное пре-
восходство в положении. После
13...de 14.^.:b7ed 15.&:а6 черные
испытывают большие затруднения.
88
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
Впрочем, и избранное ими в
партии продолжение не лучше.
13. ... £>d7:e5
14. ±13:Ь7 gc7:b7
15. We2:a6 Wd8-b8
16. £id4-c6 £}е5:с6
17. #a6:c6+ £lf6-d7
18. £»а4-с5!!
Красивая комбинация. Белые
открывают все линии для атаки.
Если теперь 18...gc7,TO 19.£yd7
g:d7 2O.ga8. Поэтому необходи-
мо принять жертву фигуры.
18. ... d6:c5
19. Acl-f4!
Идея комбинации. На 19...W:f4
белые заготовили вариант 20.
#с8+ фе7 21.^:Ь7 22.g:d7
<&g6 23.g3 Wf5 24.ga7 с решаю-
щим вторжением тяжелых фигур.
19. ... JM8-d6
20. Af4:d6 gb7-b6
21. #c6:d7+!
Черные сдались.
№ 35. Испанская партия С75
Смыслов — Люблинский
XVII чемпионат СССР, Москва 1949
1. е2-е4 е7-е5
2. £>gl-B £>Ь8-с6
3. i.fl-b5 a7-a6
4. £Ь5-а4 d7-d6
5. с2-сЗ £c8-d7
6. d2-d4 £g8-f6
7. £ibl-d2 ±18-e7
8. 0-0 0-0
9. gn-el ±d7-e8
Черные начинают сложную пе-
регруппировку фигур, известную
в теории под названием кечкемет-
ский вариант. Возможно и 9...ed
lO.cd £>Ь4, завязывая борьбу на
ферзевом фланге.
10. _&а4-ЬЗ
Полезный ход. Слон на ЬЗ за-
нимает прекрасную позицию, зат-
рудняя контригру черных в цент-
ре. При немедленном 10.£}П при-
ходится считаться с вариантом
10...ed I Led d5 12.е5 £>e4.
10. ... £}f6-d7
11. £}d2-fl Ae7-f6
В духе кечкеметского построе-
ния выглядело Н...фЬ8 и затем
12...РБ. Ход в партии приводит к
трудной защите.
12. £}А-еЗ 4}с6-е7
Нехорошо 12...g6 ввиду I3.£ld5
±g7 14.±g5.
13. £je3-g4 £>e7-g6
14. g2-g3 ДГ6-е7
15. h2-h4 £jd7-f6
16. £>f3-g5
В результате медлительных ма-
невров противника белые перехо-
дят к атаке на короля. Их конь
на g5 занял сильную атакующую
позицию, где он останется почти
до конца игры.
16. ... h7-h6
17. £>g4:f6+ JLe7:f6
Атака
89
18. Wdl-h5!
Имея в виду на 18...hg отве-
тить 19.hg ±е7 20.'®r:g6, отыгры-
вая фигуру. Защищаясь от угро-
зы 19.W:g6, черные уводят своего
коня в угол на плохую позицию,
но зато лишний раз укрепляют
уязвимый пункт 17.
18. ... £}g6-h8
19. d4:e5 d6:e5
20. JLcl-еЗ
20. ... W-e7
Принимать жертву коня опасно.
После 20...hg 21.hg g6 22.Щ14 JLg7
23.®g2 ±сб 24.ghl ge8 25.W+
Ф1В 26.±c5+ ge7 27.W:h8+! ±:h8
28.S:h8+ &g7 29.g:d8 g:d8
3O.A:e7 белые выигрывают.
21. &b3-d5!
Конь по-прежнему неприкос-
новенен, ибо на 21...hg следует
22,hgg6 23.gR Если черные не хо-
тят портить себе пешечную цепь,
что могло произойти после 21...
±сб 22.jL:c6 be, то они вынужде-
ны сыграть 21...с6, отнимая это
важное поле у своего слона.
21. ... c7-c6
22. ±d5-b3 ±e8-d7
23. gal-dl Sa8-d8
24. Sdl-d2 ±d7-c8
25. gel-dl Sd8:d2
26. gdl:d2 We7-c7
Белые захватили открытую ли-
нию и сохранили атакующее по-
ложение. Своим последним ходом
черные хотят отбросить назойли-
вого коня белых, возобновляя уг-
розу 27...hg 28.hg g6. Однако в
распоряжении белых находится
сильный ответ.
27. ±еЗ-с5!
Теперь на 27...hg белые ответят
28.A:f8, а на 27...JLe7 последует
28.А:е7 #:е7 29.£if3 ge8 ЗО.#:е5!
#:е5 З1.£»:е5 g:e5 32.gd8+ ф!17
33. g :с8, и пешка е4 не может быть
взята из-за 34..&C2.
27. ... gf8-d8
28. gd2:d8+ &f6:d8
29. ag5:f7! &h8:f7
30. ±c5-b6!
90
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
В этом идея комбинации! Бе-
лые отыгрывают фигуру, ибо на
3O...W:b6 следует 31.W:17+ ФИ7
32.115, создавая матовую сеть.
30. ... Wc7-d7
31. &b6:d8 &g8-h7
32. ±ЬЗ:П W:d8
33. ±17-g6+.
Черные сдались, так как теря-
ется вторая пешка на е5.
№ 36. Смыслов — Флор
XVII чемпионат СССР,
Москва 1949
45. Щ4-114
Ферзь включается в атаку на
короля черных. Если теперь 45...
g:e3, то 46.^h5+ &g7 47.Щ16+
Ф17 48.g6+! hg 49.Жх.
45. ... Ae5:g3+
.Лучший шанс — перейти в
окончание.
46. Wh4:g3 Wc7:g3+
47. &>h2:g3 gd3:e3+
48. &g3-f4 gg3:h3
49. gb8-c8 ±c6-d5
50. c5-c6
С угрозой мата в 3 хода путем
51.gb7+ и т. д.
50. ... Ж h 3-13+
51. фГ4-е5 ЖВ-сЗ
52. g5-g6+!
Красивая идея. Жертвой пеш-
ки белые форсируют матовый
финал.
52. ... h7:g6
Или 52...<S>:g6 53.gg8+! ф(7
54.gbgl g:c6 55.glg7x.
53. gbl-b7x.
№ 37. Защита Уфимцева B07
Смыслов — Кузьминых
Полуфинал XIX чемпионата СССР,
Ленинград 1951
1. d2-d4 d7-d6
2. е2-е4 €}g8-R>
3. £ф1-сЗ g7-g6
4. ±cl-g5 A18-g7
5. Wdl-d2 117-h6
6. Ag5-f4 g6-g5
7. ±f4-g3 £jf6-h5
8. 0-0-0 £ф8-с6
9. ±fl-b5 ...
Стремясь к быстрейшему раз-
вертыванию сил, белые согласны
отдать обоих слонов за коней про-
тивника.
9. Ac8-d7
10. £gl-e2 4Jh5:g3
11. h2:g3 a7-a6
12. &Ь5:сб £d7:c6
13. 12-14 * « a
У белых сильный пешечный
центр. Размен 13...gf невыгоден,
конечно, черным из-за I4.£j:f4 с
последующим переводом коня на
Ь5, поэтому они защищают пеш-
ку g5.
13. ... е7-е6
14. d4-d5
Создавшаяся позиция требует
энергичных действий. Исполь-
Атака
91
зуя перевес в развитии, белые
стремятся вскрыть игру, чтобы
организовать нападение на заст-
рявшего в центре черного ко-
роля.
14. ... £c6-d7
В случае I4...ed следует 15.£i:d5
0-0 16.£>есЗ, и форпост на d5 обес-
печивает белым лучшую игру.
Если 15...±:d5, то 16.^:d5 Ж6
17.е5 de 18>d7+ ф!8 19.W:c7 сГ
20>:b7 ge8 2l.£|d4&g8 22.Ц1Г1
с преимуществом.
15. d5:e6 f7:e6
16. е4-е5!
Начало интересно задуманной
атаки, где пешкам суждено сыг-
рать главную роль в прорыве обо-
роны черных.
Пешка жертвуется с целью
вскрытия линии «d».
16. ... d6:e5
На 16...d5 последовало бы 17.15!
£:е5 (или 17...ef I8.^:d5 #е7
19.'й':Ь7 0-0 2О.^:с7) 18.£jd4! с
опасной атакой. Нехорошо теперь
18...A:g3 19.^е2! ±f4+ 2О.фЫ
или 18...с5 19.£j:e6 Д:е6 2O.fe d4
21-We2. На !8...Wf6 возможно
19.fe JL:e6 20.ghn Wg6 21 .gde 1
JL:d4 22.^:d4 с угрозой 23.gf6.
Если 18...#e7, to 19,ghel A:d4
2O.^:d4 0-0-0 (20...0-0 2i.£:d5
W17 22.£yc7) 21.Wa7 с атакой. Или
I9...£:g3 2O.£»:e6 &:el 21.g:el
$£>f7 22.£>:d5 Wd6 23.^d4 с выиг-
рышем.
17. ^d2-d3
В этом тихом ходе заключалась
идея жертвы пешки. Из-за угро-
зы 18.#g6+ черный король ли-
шается рокировки.
17. ... W-e7
18. W-g6+ фев-dS
Если 18...Ф18, то 19.fe JLe8
2О.^е4 ±с6 21.^d4 <S>g8 22.£>е4
gf8 23.ghfl, и белые получают
хорошую атакующую позицию.
19. f4-f5!
Еще одна жертва пешки, на этот
раз, чтобы завоевать поле d5. На
19...фс8 последовало бы 2O.g:d7
'©':d7 21.fe We7 22.£}d5! Щ8 23.е7
24.е8>+ ^:е8 25.^:g7, и бе-
лые выигрывают.
19. ... е6:15
20. £c3-d5 ^е7-18
21. g3-g4!
Темп атаки не ослабевает. Тре-
тья пешка приносится в жертву
ради вскрытия линии «f». Конеч-
но, на 21...fg решает 22.ghfl с
92
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
вторжением ладьи на Г7, а на
21...фс8 следует 22,gf, и нельзя
22...Д:1'5 из-за 23.^:f5+ ^:f5
24,£»с7+.
Если 21...14, то 22.gh3 е4 (22...
а5 23.<ЬЬ6 cb 24.Jghd3 или 22...
фс8 23.йс3 £с6 24.g:c6 be 25.
W:c6 На7 26.&Ф6+ фЬ8 27.£>d7+)
23.^:e4 We8 24.#c4 ^e5 25.gc3
Se8 26.£)d4 с атакой.
21. ... a6-a5
22. g4:15 ga8-a6
23. 15-16 Sa6:f6
Приходится отдавать качество,
так как на 23...JL:f6 последует
24.ghfl.
24. £>d5:16 W8:f6
25. Wg6-e4
Уклоняясь от размена ферзей,
чтобы воспользоваться ненадеж-
ным положением черного короля.
25. ... &d8-c8
26. We4-d5 Jtd7-c6
27. ^d5:a5 Ь7-Ь6
28. Ш5-а6+ JLc6-b7
29. Шб-с4 #f6-c6
Нельзя было брать пешку хо-
дом 29...JL:g2 из-за 3O.^g4+, но
продолжение в партии ускоряет
поражение. Упорнее было 29...е4,
хотя после 30.£}d4 белые также
должны выиграть.
30. ^с4-17! Ag7-f8
Не помогает 30...Wft из-за 31.
Wd7+ фЬ8 32.ghfl Wg6 ЗЗ.Н17.
Дальнейшая борьба не представ-
ляет интереса, хотя черные сопро-
тивляются до мата.
31. M7-15+ фс8-Ь8
32. gdl-d8+ фЬ8-а7
33. gd8:18 ^c6:g2
34. ghl-el ±Ь7-е4
35. Щ5-с8 gh8-h7
36. ^с8-Ь8+ фа7-а6
37. ^Ь8-е8 JLe4-c6
38. Ш8:е5 gh7-d7
39. Ш5-сЗ фа6-Ь7
40. ЩЗ-аЗ 41. g!8-a8. Черные сдались. Ь6-Ь5
№ 38. Французская защита С11
Смыслов — Штальберг
Турнир претендентов,
Цюрих 1953
1. е2-е4 e7-e6
2. d2-d4 d7-d5
3. £ф1-сЗ £lg8-f6
4. ±cl-g5 d5:e4
5. Йс3:е4 Af8-e7
6. Ag5:f6 Ae7:f6
7. &gl-f3 Sb8-d7
8. ДП-с4 0-0
9. 'g'dl-el £>d7-b6
10. J.c4-b3 Ac8-d7
11. 0-0 ^d8-e7
Во встрече со мной в 1950 году
Штальберг продолжал H...jLa4,
однако оказалось, что после 12.
4}:f6+ нехорошо играть 12...^:16
из-за I3.±:a4 £j:a4 14.^с4 £Ф6
15.^x7 с выигрышем пешки.
12. gfl-el ga8-d8
13. gal-dl Ad7-a4
Черные оказались в стесненном
положении и разменами старают-
ся облегчить защиту.
14. £ЬЗ:а4 £)Ь6:а4
Теперь уже после 15.£уА5+ Ж(6
невозможно 16.Wc4 из-за 16,..<£уЬ2
с вилкой.
15. Ш2-Ь5 £>а4-Ь6
16. с2-с4 с7-с6
Атака
93
17. №-ЬЗ ^е7-с7
Осторожнее было I7...gd7, хотя
и в этом случае белые располага-
ют пространственным перевесом
и могли продолжать 18.а4, уси-
ливая давление.
18. £>e4:f6+ g7:f6
19. W-еЗ
Начало атаки. На 19...£}:с4 пос-
ледовало бы 20.Щ16 'й'е? 21.gd3.
Теперь на 21...фЬ8 решает
22.£)h4 с угрозой 23.£)f5, и ход
22...gd5 не помогает ввиду 23.
£115! ЖТ5 24. Ж ИЗ.
На 21... gd5 следует 22.£je5 £}:е5
23.g:e5, и мат неизбежен. При
21 ...£}d6 завершает атаку 22.£ф4
фЬ8 23ЛйЗ.
19. ... ®g8-g7
На 19...ФК8 следует 2O.^h6 £jd7
(2О...^е7 21.£ф4 с угрозой 22.
£>f5) 2I.d5! ed (21...cd 22.cd e5
23.£)h4 Ig8 24.^115 £ф6 25.ЩЗ)
22.ge7! Wd6 23.ЗД5! или 22...
gde8 23.gd4!
20. £jf3-e5!
Конь смело становится под
удар! Грозит 21.^3+ и 22.£)g6+,
используя незащищенное положе-
ние черного ферзя. На 20..Те ре-
шает 21.^g5+ фИ8 22.WA5+ Фё8
23.gd3 ЖГе8 24.^h6! ed 25/4! фИ8
26.gg3, и мат неизбежен.
20. ... №с7-е7
21. £>e5-g4 gf8-g8
Форсированно проигрывает ка-
чество. После 21 ...фЬ8 продолжа-
ется сильная атака: 22.. d5 cd (если
22,..£j:c4, то 23.#h6 gg8 24.£>:R5
gg7 25.ge4 с угрозой 26.gh4, a
если 22.15, то 23.Wd4+ f6 24.g:e6!
^:c6 25.de g:d4 26.g:d4 ge8!
27.£>116 g:e6 28.фП с преимуще-
ством у белых) 23.Щ16 £)d7 24:
g:d5 gg8 25.g:d7 g:d7 26.£>:f6 c
выигранным эндшпилем.
22. £g4-h6 We7-c7
Грозило 23.£>f5+ с выигрышем
ферзя. На 22...£):c4 решает 23.
£>15+ ф!18 24.Wh6.
23. £>h6:g8 gd8:g8
24. Ь2-Ь3
Реализация лишнего качества не
представляет каких-либо трудно-
стей.
24. ... &g7-h8
25. We3-h6 Sg8-g6
26. Wh6-h4 £>b6-d7
27. Sel-еЗ #c7-a5
28. ge3-h3 £>d7-18
29. Sh3-g3 ^a5:a2
30. gg3:g6 £)18:g6
31. Wh4:f6+ ^hS-gS
32. W6-13 Ш2-с2
33. WI3-d3.
Черные сдались.
№ 39. Защита Нимцовича Е48
Смыслов — Бисгайер
Матч СССР — США, Москва 1955
1. d2-d4 £>g8-f6
2. с2-с4 е7-е6
94
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
3. £}Ы-сЗ Д18-Ь4
4. е2-еЗ 0-0
5. jifl-d3 d7-d5
6. fcgl-13 Ь7-Ь6
7. 0-0 Ас8-Ь7
8. c4:d5 e6:d5
В случае 8... £>:d5 возможно
9>с2 h6 IO.e4, получая пешеч-
ный центр. 9. ±cl-d2 £)b8-d7
10. £al-cl а7-аб
11. ^13-е5 ±b4-d6
12. 12-14
Игра белых ясна. Укрепив
коня и центре, они намечают ата-
ку на королевском фланге. Шан-
сы черных в контригре на дру-
гом фланге.
12. ... с7-с5
13. ^dl-В Ь6-Ь5
Конечно, не 13...с4 из-за 14.
±:с4.
14. ЩЗ-113 g7-g6
15. £>e5:d7
Конкретное решение проблемы.
Белые разменивают своего силь-
ного коня ради прямой атаки на
позицию неприятельского кораля.
На 15...’ffi':d7 может последовать
16.de ^:h3 I7.gh А:с5 18. £>:Ь5 ab
(или l8...jL:e3+ 19.±:еЗ ab2O.gc7
±а6 21.(5, организуя наступление)
I9.g:c5 S:a2 20.£c3 £»е4 21.£:е4
de 22.gf2, и шансы белых в энд-
шпиле предпочтительнее.
15. ... £>f6:d7
16. f4-15 Ad6-e7
Нельзя 16...с4 ввиду 17,fg hg
18.A:g6 fg 19.We6+ &g7 2O.#:d6.
17. f5:g6 h7:g6
18. d4:c5 £}d7:c5
19. Ad3-bl £>c5-d7?
В остром положении каждый
темп особенно дорог. Лучше было
19...64 20.£>е2 £}е4 21.£:е4 de
22.£»d4 Wb6 23.±el. Если 23...J.I6,
то 24.gc6! JL:c6 25.g:f6 gac8
26.^h6 с обоюдными возможно-
стями.
20. £>сЗ-е2 Ь5-Ь4
21. £>e2-d4 £>d7-f6
Нехорошо 2l...£je5 из-за 22.
£}e6! fe 23.'®,:e6+.
Черные возвращаются к пра-
вильной идее перевода коня на
е4, но с опозданием на два тем-
па. Это обстоятельство позволя-
ет белым добиться решающего пе-
ревеса.
22. £d4-15!
Начало форсированного манев-
ра, связанного с угрозой 23.£>:е7+
Атака
95
^:е7 24.^h4. Брать коня (22...gf)
черные не могут из-за 23.g:f5
4^е4 24.&:е4 de 25.Wg4+.
22. ... Ш-е4
23. Abl:e4 d5:e4
24. W-g3!
Угрожая вторгнуться ладьей на
седьмую горизонталь: 25.£):е7+
>:е7 26.gc7. Поскольку продол-
жение 24...'g':d2 25.£у.е7+ <&g7
26.Sc7 приводит к быстрому фи-
налу, ответ черных практически
вынужден.
24. ... Йа8-с8
25. gcl-dl! ^d8-e8
Нельзя 25...^7 из-за 26.'©':с7
g:c7 27.£>:е7+ g:e7 28.А:Ь4.
26. £>15-d6 JLe7:d6
27. ^g3:d6
Теперь выясняется замысел бе-
лых. Черные теряют пешку, так
как на 27...а5 следует 28.Щ»6.
Впрочем, главная неприятность
заключается не столько в потере
пешки, сколько в том, что слон
белых выходит на ослабленную
диагональ al-118.
27. ... Ь4-Ь3
28. а2:ЬЗ Щ8-е6
29. Wd6-b4 ±Ь7-с6
30. £d2-c3
Слон занял прекрасную атаку-
ющую позицию, в то время как
его оппонент упирается в соб-
ственную пешку е4. В данном слу-
чае наличие разноцветных слонов
лишь подчеркивает превосходство
белых.
30. ... gc8-d8
31. gdl:d8 gf8:d8
32. Щ4-Ь6 We6-c8
33. h2-h3 Sd8-d5
34. W-b4
С тем, чтобы на 34...Щ>7 отве-
тить 35.>а3, избегая размена фер-
зей.
34. ... ’Й'св-ев
35. Ac3-d4 ±сб-Ь5
36. gfl-cl gd5-d8
37. W-c5 Ab5-d7
38. m5-g5.
Черные сдались.
Ha 38...gc8 решает 39.gfl с
последующим 40.^116 или 40.^16.
№ 40. Защита Бенони А73
Смыслов — Филипп
Командное первенство Европы,
Вена 1957
1. <12-d4 4}g8-f6
2. с2-с4 с7-с5
3. d4-d5 е7-е6
4. £>Ы-сЗ e6:d5
5. c4:d5 d7-d6
6. е2-е4 g7-g6
Уже начало партии предвещает
сложную игру. У белых очевид-
ное пешечное превосходство в
центре. Перспективы черных свя-
зываются с наступлением на фер-
зевом фланге путем а7-а6 и
Ь7-Ь5. Развитие слона на g7 луч-
96
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
ше всего отвечает требованиям
этого плана.
7. £)gl-B £18-g7
8. АП-е2 0-0
9. 0-0 JLc8-g4
Пожалуй, более обещающим
продолжением является здесь
9...йе8 Ю.'Й'сг £>аб, стремясь воз-
действовать на пешечный центр
белых.
10. h2-h3 Ag4:13
11. ±е2:В а7-аб
12. Дс1-14 £>16-е8
Это отступление ведет к пас-
сивной игре. Лучше было 12...^7
и затем 13...£>bd7.
13. а2-а4 £}Ь8-<17
14. ЛВ-е2 ^d8-c7
15. Eal-cl ga8-b8
16. Ь2-Ь3
Заключительное звено в пост-
роении белых, которые принима-
ют профилактические меры на
ферзевом фланге. Теперь они мо-
гут подумать о наступательных
операциях, связанных с подготов-
кой продвижения 12-Г4 и е4-е5.
16. ... £е8-16
Итак, с потерей времени конь
вернулся на прежнее место. Сле-
дует признать, что черным не уда-
лось создать действенной кон-
тригры.
17. Wdl-c2 ®18-е8
18. Af4-h2 h7-h6
19. &gl-hl
Белые постепенно усиливают
позицию, собираясь с наибольшим
эффектом привести в движение
свои пешки на королевском флан-
ге. Немедленное 19.Г4было преж-
девременным из-за ответа 19...^а5
с угрозой Ь7-Ь5, теперь же ферзь
остается привязанным к пешке d6.
19. ... £>f6-h7
20. 12-14!
Острый атакующий ход. В ос-
нову его легло то соображение, что
для выигрыша пешки черным тре-
буется разменять своего активно-
го слона и тем самым ослабить
позицию рокировки. Например,
20...Д:сЗ 21.^:сЗ Ж:е4 22.Ad3
ge3 23.^d2 Ж be 8 24.b4, и у бе-
лых хорошие виды на атаку бла-
годаря угрозам Agl и 14-15. Чер-
ные предпочитают завоевать пеш-
ку другим способом, но попадают
из огня да в полымя.
20. ... П-15
Атака
97
На 2О...#а5 могло последовать
21.е5 de 22.Г5 g5 23.£>е4 £»hf6
24,£)d6 £j:d5 25.£c4 &e3 26. ±: 17+
<&f8 27>d3 ф:П 28.£:e8 с ата-
кой.
Ход в партии рассчитан на ва-
риант 21.ef JL:c3 22.fg £}hf6, и
провисает слон на е2. Но в распо-
ряжении белых находится более
целесообразный план игры.
21. JLe2-13! ^g7:c3
22. Ш2:сЗ 15:е4
23. ±13-g4 £>h7-f6
24. £g4-e6+ <£>g8-h7
25. h3-h4
За пешку белые добились пре-
красного атакующего положения.
Они хотят теперь вскрыть линии
на королевском фланге и в пер-
вую очередь преследуют цель на
f4-f5 сделать невозможным ответ
g6-g5.
25. ... Se8-g8
Соглашаясь отдать качество,
лишь бы замедлить темп атаки.
Но эта жертва остается без вни-
мания. Слон на еб дороже не-
приятельской ладьи, он способ-
ствует энергичному пешечному
штурму.
26. g2-g4!
27. g4-g5
28. f4-f5
29. f5:g6+
30. £e6:g4
31. h4-h5+!
h6-h5
£}16-g4
gg8-18
&h7:g6
h5:g4
Атака белых развивается беспре-
пятственно. Если 31...&h7, то
32.^е3 gbe8 33.g6+ <£g7 34.Jgf7+
S:f7 35.gf ф:17 36.^g5 £>e5 37.
£:е5 g:e5 38.ЖП + с выигрышем.
Черные предпочитают отправиться
королем в далекое и небезопас-
ное путешествие.
31. ... <£>g6:h5
32. ^c3-g7!
Решающий маневр. Из-за связ-
ки ферзь черных теперь отрезан
от главного театра сражений и не
может прийти на помощь одино-
кому королю.
32. ... g4-g3
33. ±h2:g3 &h5-g4
34. gfl-gl gf8-h8+
35. ±g3-h2+ &g4-h4
36. gcl-fl gb8-g8
37. gfl-f4+ ®h4-h5
38. Ш7-17+ Hg8-g6
39. ^f7-f5.
Черные сдались.
98
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
№41. Сицилианская защита В41
Смыслов — Спасский
Матч Москва — Ленинград,
Ленинград 1959
1. е2-е4 с7-с5
2. £)gl-f3 е7-е6
3. d2-d4 c5:d4
4. £}f3:d4 а7-а6
5. с2-с4 ...
В задачу белых входит устано-
вить контроль над центром и по-
лучить свободную игру. Этот план
считался сильнейшим, пока не
были найдены за черных более
надежные средства защиты.
5. ... £>Ь8-с6
Теория рекомендует здесь 5...
6.£}сЗ АЬ4 с удовлетворитель-
ной позицией. Спасский напрас-
но уклоняется от известных ва-
риантов: ему не удается избежать
дебютных затруднений.
6. £)Ы-сЗ А18-с5
7. £>d4-b3 _&с5-Ь4
8. Afl-d3 2>g8-e7
9. 0-0 0-0
10. Ш1-с2 ...
10. ... ЛЬ4:сЗ
Размен на сЗ связывается с иде-
ей продвижения d7-d5, но при
этом игра приобретает открытый
характер, где преимущество двух
слонов вполне реально. Лучше
было 10...£}е5 Н.±е2 ^с7 12.аЗ
£:сЗ 13.>:с3.
11. Wc2:c3 d7-d5
12. Ad-еЗ d5:c4
13. ±d3:c4 Wd8-c7
14. gal-cl If8-d8
15. 12-f4 JLc8-d7
На первый взгляд черным уда-
лось благополучно завершить раз-
витие и сохранить стесненную, но
как будто прочную позицию.
16. 'й'сЗ-el!
Тонкий позиционный маневр.
Перевод ферзя на f2 выявляет
ахиллесову пяту в оборонитель-
ном построении черных — поле
Ь6. Кроме того, назревает угроза
f4-f5 с вскрытием линии «f».
16. ... Ь7-Ь6
Не лучше и 16...65 из-за 17.±е2
±е8 18.Ж2 £аЬ8 19.£>с5, и дав-
ление белых нарастает.
17. ^el-f2 Id8-b8
18. f4-f5!
Решающий пешечный прорыв,
основанный на простом варианте
18...ef 19.±f4 с выигрышем каче-
ства. Используя отвлечение чер-
Атака
99
ных фигур на ферзевый фланг,
белые приступают теперь к пря-
мой атаке на короля.
18. ... Ш7-с8
19. £>b3-d4!
Это еще сильнее, чем 19.16 £}2g6
2O.fg We8, и черные могут сопро-
тивляться, используя опорное поле
е5 для своих коней.
19. ... £>c6:d4
Трудно посоветовать что-нибудь
лучшее.
В случае 19...е5 2О.£ус6 £ус6
21. Ad5 #е8 22.16 атака очень опас-
на, а если 19...ef, то 2O.ef с угро-
зой f5-f6.
20. &e3:d4 £>е7-с6
21. f5:e6 £d7:e6
22. Лс4:е6.
Черные сдались.
На 22...W:e6 решает 23.g:c6
^:с6 24.'®':f7+, и мат следующим
ходом.
№ 42. Защита Гоюнфельда D87
Глигорич — Смыслов
Матч СССР — Югославия,
Киев 1959
1. d2-d4 £>g8-f6
2. с2-с4 g7-g6
3. £1Ы-сЗ d7-d5
4. c4:d5 &f6:d5
5. е2-е4 £id5:c3
6. Ь2:сЗ Af8-g7
7. ЛП-с4 c7-c5
8. £}gl-e2 0-0
8. 0-0 £}b8-c6
10. Лс1-еЗ #d8-c7
Эту систему я разрабатывал дав-
но, но в партии с Глигоричем при-
менил ее впервые. Ранее здесь
обычно продолжали 10...cd ll.cd
Ag4 12.f3 £>a5 13.±d3 Леб. Эта
позиция меня не привлекала, так
как она подвергалась детальному
изучению.
11. Said gffi-d8
12. h2-h3
Препятствуя развитию слона на
g4. Впоследствии выяснилось, что
активный ход 12.f4 возможен, так
как на 12...^,g4 следует I3.f5, и
если 13...gf, то 14.±:f7+ ф:17 15.
#ЬЗ+ еб 16.£)f4 с сильной ата-
кой у белых.
12. ... Ь7-Ь6
13. f2-f4 е7-еб
14. Wdl-el Лс8-Ь7
15. ^el-f2
К большим осложнениям вело
15/5. Черные могли продолжать
15...^а5 16.^d3 (16.fe £j:c4 17.
S:17 Wc8) 16...ef 17.ef ge8, и
нельзя IS.'tS'fZ из-за 18...c4 19.Л.Ы
№e7 с выигрышем фигуры.
15. ... £»сб-а5
16. &c4-d3 17-f5
Программным ходом пешки «f»
черные лишают центр белых под-
вижности.
17. е4-е5 с5-с4
18. ±d3-c2 £}а5-с6
100
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
Дебют принес черным позици-
онные выгоды. Слон Ь7 занимает
сильную диагональ, а конь на-
правляется сейчас на прекрасное
блокадное поле d5.
19. g2-g4
У белых не видно другого пути
для активизации своей игры.
19. ... £jc6-e7
20. <&gl-h2 Wc7-c6
21. £>e2-g3 Ь6-Ь5
22. а2-а4 а7-а6
23. Жс1-Ы Жа8-Ь8
24. ±e3-d2 Ь5:а4
25. ^bl-al
Белые полагали, что таким пу-
тем они отыгрывают пешку с хо-
рошей игрой, однако у черных
остается открытая линия «Ь».
25. ... £Ь7-а8
26. Ас2:а4 ^c6-c7
27. Жа1-а2 Sb8-b6
28. g4:f5 e6:f5
29. £d2-cl £>e7-d5
30. £ig3-e2 a6-a5
31. JLa4-c2 • • •
31. ... ЖЬ6-ЬЗ!
Казалось, что белые построили
прочную оборону, однако хорошо
подготовленная жертва качества
вносит остроту в атаку черных.
32. Лс2:ЬЗ с4:ЬЗ
33. Sa2-a4 ±g7-18
Также заслуживало внимания
33...^:с3 34.£:с3 #:сЗ 35.£Ь2
#d3 ЗбЛ:а5 £18.
Ходом в партии черные усили-
вают наступление, подключая чер-
нопольного слона. Теперь на З4.с4
они располагают сильными ата-
кующими возможностями: 36...
£ф6 37.g:a5 £j:c4 или 36...&Ф4.
34. ±с1-Ь2 Й<15-еЗ!
Эффектный удар. На 35.#:е3
следует двойное нападение 35...
^сб, и черные отыгрывают каче-
ство, сохраняя превосходную по-
зицию (36.d5 g:d5!).
35. Ж П-al &еЗ-с4
36. £je2-g3
Если 36.1 :с4 ^:с4 37.Ж:а5, то
37...JLe7 с опасной угрозой
38...АК4!
36. ... ±18-е7
37. £>g3-n
Недостаточно 37.£}:f5 gf
38. ggl + фТ8 39.Wg3 Ad5, и чер-
ный король надежно защищен.
Однако лучше было З7.^е2! j$Ld5
38.£}П Жа8 39.£>еЗ £}:еЗ 4О.#:еЗ
Асб 41.с4 ±:а4 42.g:a4 #с6
43.ШФЗ We4! с обоюдоострой иг-
рой.
37. ... #с7-с6
38. Жа4:с4
Собираясь на 38...W:c4 ответить
39.£>е3 Wc7 4О.с4 с контршанса-
ми, однако черные форсируют
изящный матовый финал.
38. ... Ш6-Ы+
39. &h2-g3 h7-h5!
Белые сдались, так как грозит
4O...h4x, а на отступление ферзя
Атака
101
ел едует 40... Wg 1 + • Содержатся ь-
ная и интересная партия.
№ 43. Защита Алехина В05
Смыслов — Спасский
Матч Москва — Ленинград, 1960
1. е2-е4 Sg8-f6
2. е4-е5 £)f6-d5
3. d2-d4 d7-d6
4. ^gl-B Jlc8-g4
5. АП-е2 £>Ь8-с6
6. с2-с4 £>d5-b6
7. e5:d6 e7:d6
8. 0-0 JL18-e7
9. аМ-сЗ 0-0
Черные могли пойти на следу-
ющий вариант: 9...±:f3 10.±:f3
£>:с4 11.±:с6+ Ьс 12.Ш4 £}Ь6 13.
^:с6+ Wd7, однако после 14.d5
0-0 15.а4 позиция белых предпоч-
тительнее.
10. Ь2-Ь3 ±e7-f6
Недостаточно для уравнения
10...d5 из-за 11.с5 £)с8 12:h3 JLe6
13.±b5 £f6 14.JL:c6 be 15.±f4, и
шансы на стороне белых.
II. ±cl-e3 S 18-е 8
12. h2-h3!
Полезно оттеснить слона на h5.
В случае 12,..JL:f3 13.jL:f3 черным
не удается осуществить важное
продвижение пешки на d5.
12. ... £g4-h5
13. Wdl-d2 d6-d5
Естественное стремление чер-
ных добиться равновесия в цент-
ре, однако теперь возникают вы-
годные для белых осложнения.
Заслуживал внимания ход 13...
Ag6.
14. с4-с5 йЬ6-с8
15. gal-dl а7-а5
16. ЖП-е1 £>с8-а7
У этого коня нет другого поля.
На 16...£>8е7 следует I7.g4 ±g6
18.g5 с выигрышем фигуры.
17. £e3-f4 W8-d7
Попытка освободиться от дав-
ления с помощью 17...±:f3 18.
^.:f3 g:el+ 19>:el £i:d4 2O.£):d5
не достигала цели, так как вскры-
тие игры к выгоде белых.
18. g2-g4
Важный ход, ограничивающий
подвижность черных фигур.
18. ... &h5-g6
19. ±f4-g3 h7-h6
20. W-f4
Под ударом пешка с7.
20. ... Йе8-е7
21. ±е2-П Йа8-е8
22. gel:e7 2е8:е7
23. h3-h4!
Теперь грозит 24.g5, и нет удов-
летворительной защиты.
23. ... Йе7-е4
Если 23...±е4, то 24.g5 jL:13
25.gf ±:dl 26.fe ±h5 27.£:d5!, и
белые выигрывают. Поэтому чер-
ные решаются отдать качество.
24. £ic3:e4 d5:e4
25. h4-h5! ±g6-h7
102
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
26. g4-g5 h6:g5
27. £13:g5 JLf6:g5
Ha 27...£yd4 следовало 28.^:h7
13+ 29.^:131
28. Wg5 17-f6
В случае 28...£}:d4 белые могли
играть 29.^еЗ £}ас6 ЗО.±Ь5, и чер-
ный конь на d4 провисает.
29. ДП-с4+.
Черные сдались.
Ns 44. Защита Уфимцева В08
Смыслов — Билек
Мемориал М. Чигорина,
Сочи 1963
1. d2-d4 g7-g6
2. е2-е4 ±18-g7
3. £)gl-13 с7-с5
4. d4-d5 d7-d6
5. ±П-е2 jfc.c8-g4
Своеобразная система развития.
Черные хотят устранить коня на
I3, с тем чтобы использовать в
дальнейшем удобные поля в цен-
гре (c5 и d4) для своих легких
фигур. б. а2-а4 <&g8-f6
7. £>М-сЗ jfc.g4:13
8. jfc.e2:13 0-0
9. 0-0 £>f6-e8
10. h2-h4 ...
Начало активных операций на
королевском фланге. В план бе-
лых входит движением пешки «h»
вскрыть линию для атаки, а за-
тем сыграть g2-g3 и <&gl-g2.
10. ... е7-е6?
Сыграно весьма неосторожно.
Лучше было 10...£)d7. Теперь воз-
никают интересные тактические
осложнения.
11. <15:еб Г7:е6
12. е4-е5!
Жертва пешки служит вступле-
нием к далеко рассчитанной ком-
бинации. Невыгодно отвечать 12...
Д:е5 из-за 13.JL:b7 ^:h4 I4.g3
A:g3 15.fg W:g3+ 16.jfc.g2 или 12...
&c6 13.±:c6bc I4.±g5^c7 15.ed
£>:d6 I6.^e2, и превосходство бе-
лых неоспоримо.
12. ... d6-d5
13. jfc.cl-g5
Этот маневр подготавливает
удар на d5, разрушающий пешеч-
ные преграды в центре. На 13...
^d7 последует 14.^y:d5 g:13 (или
14...ed 15.^:d5+ gf7 I6.e6 #:d5
17.jfc.:d5 gc7 18.jfc.d8 £ic6 19.e7+
ФЬ8 2O.jfc.:c7 £»:c7 21.jfc.:c6 be 22.
Jgadl £>d5 23.gfel Же8 24.c4 c
преимуществом в эндшпиле) 15.
£»e7+ фИ8 16.^:0. Немедленное
13.£»:d5 опровергалось путем 13...
g:f3! 14.£tf6+ jfc.:f6, и ферзь на
d8 защищен.
13. ... W-b6
14. £>c3:d5!
Жертва коня вполне коррект-
на. Теперь раскрывается превос-
ходная диагональ для белополь-
ного слона и начинает сказывать-
Атака
103
ся сначала его, а потом ферзя
«рентгеновское» воздействие (че-
рез пешку Ь7) на ладыо а8.
14. ... e6:d5
15. а4-а5!
Важный промежуточный ход.
Его значение вскоре выяснится
при рассмотрении вариантов в
процессе игры.
15. ... Wb6-a6
16. Wdl:d5+ gf8-f7
17. е5-е6 gf7:f3
Вынужденная мера, ибо на
17...Эс7 решает 18.Ж18 Щ>5 19.с4.
Белые с лихвой вознаграждаются
за материальные потери и сохра-
няют при этом опасную инициа-
тиву.
18. 'gJ'd&O Wa6:e6
19. Sfl-el
Наступление не затихает. Ин-
тересные варианты возникают
после I9..>c6 2О.аб! Например,
2O...ba 21.£:е8+ В:е8 22.^:а8
или 20...£>d6 2L£e6 ±18 22.g:d6
±:d6 23.ab, и пешка проходит в
ферзи.
На ^...'S'cS следует 2O.^d5+
&h8 2l.±d8! £И6 22.±:16 ±:f6
23. W7 £»d7 24.^adl ±d4 25.gc7
£18 26.S:d4 cd 27.Wg7x.
Черным не остается ничего луч-
шего, как предложить размен
ферзей и перейти в трудный энд-
шпиль.
19. ... ^еб-17
20. Wf3:f7+ <&g8:f7
21. gel-e7+ Ф17-18
22. ge7:b7
После бурного миттельшпиля
возникло окончание, благоприят-
ное для белых. Они получили ак-
тивную ладью на седьмой гори-
зонтали и пару пешек взамен двух
коней черных.
22. ... £ф8-с6
23. с2-сЗ
24. а5-а6!
Подвижность неприятельских
фигур постепенно ограничивает-
ся. Фиксируя пешку на поле а7,
белые хотят связать силы черных
защитой изолированных пешек на
ферзевом фланге.
24. ... ±g7-18
25. gal-dl h7-h6
26. ±g5-f4 £)c6-d8
27. Ь2-Ь4!
Угроза взятия ладьи мнимая,
так как поле Ь8 контролируется
слоном (27...£}:Ь7 28.аЬ}. Тем вре-
104
Смыслов В. В. «Наука побеждать
менсм белые форсируют успеш-
ное продвижение своих пешек.
27. ... g6-g5
28. h4:g5 h6:g5
29. ±f4-g3 £}d8-e6
30. Ь4-Ь5 £>e6-f4
31. ±g3:f4 g5:f4
32. Hdl-d7 £te8-d6
33. Hb7:a7 Sa8-e8
34. Hd7:d6
Проше всего ведет к цели. Те-
перь пешечное наступление ничем
не остановить, и дальнейшее со-
противление вскоре становится
бесполезным.
34. ... A18:d6
35. Ha7-d7 Ad6-b8
Или 35...Ае5 З6.а7 Л:сЗ 37.Ь6.
36. a6-a7 JLb8:a7
37. Sd7:a7 Se8-el+
38. <£>g1-h2 gel-bl
39. c3-c4 Sbl-b4
40. Йа7-с7.
Черные сдались.
Ns 45. Английское начало А28
Белицкий — Смыслов
Мемориал X. Р. Капабланки,
Гавана 1964
1. с2-с4 е7-е5
2. £}Ь1-сЗ £g8-f6
3. ^gl-13 <z}b8-c6
4. е2-еЗ А18-Ь4
5. Wdl-c2 0-0
6. а2-аЗ АЬ4:сЗ
7. ^с2:сЗ й(8-е8
8. d2-d3 d7-d5
Этот ход позволяет черным
быстро закончить развитие и по-
лучить равную игру.
9. c4:d5 Wd8:d5
10. JLfl-e2 е5-е4
11. d3:e4 ^16:е4
12. 'й'сЗ-с4 'S'dS-fS
Черные уклоняются от размена
ферзей, хотя для равенства вполне
достаточно было сыграть 12...Ае6.
13. 0-0 Ас8-е6
14. ^с4-с2 Ae6-d5
15. Ь2-Ь4 Wf5-e6
Спокойнее было 15...а6. Одна-
ко черные как бы приглашают
противника проявить активность.
16. ±с!-Ь2
На 16.Ь5 могло последовать
I6...£ja5 !7.£}d4 (опасно 17.^:с7
£ФЗ I8.gbl gac8 19>f4 £>сЗ с
выигрышем) 17...^7 18.jft.b2c5
19.be £):с6 2O.f3 4):d4 21.jk:d4
£)d6 с приемлемой игрой.
16. ... a7-a6
17. £}f3-d4 £)c6:d4
18. Ab2:d4 c7-c6
19. ±e2-d3 h7-h6
20. Ad3:e4 ...
Белые настроены миролюбиво.
Продолжение 20.(3 £ld6 21 .е4 Ас4
также не приносило им каких-
либо выгод.
20. ... ±d5:e4
21. 'ё'сг-сЗ?
Недооценка скрытых возмож-
ностей черных. Следовало играть
21 .'g'd 1, чтобы на 21.. .^gb отве-
тить 22.(3 с примерным равен-
ством.
21. ... Ae4:g2!
Жертва слона, разрушающая пе-
шечное прикрытие короля, доволь-
но очевидна, однако последовав-
шая атака не лишена изящества.
22. &gl:g2 We6-g4+
23. <£>g2-hl ^g4-(3+
Атака
105
24. фЫ-gl Же8-е4!
Конечно, черные не довольству-
ются вечным шахом и продолжа-
ют нападение.
25. Ad4-e5
Если 25. g Гс I, то могло после-
довать 25...gd8 26.Де5 gd5 27.
Ag3 h5 28.h4 g5 29.&h2 gh 3O.ggl
Sg5 с хорошей игрой у черных.
Если 25.gfdl, то 25...gd8. На-
пример:
I) 26.^с2 gg4+ 27.ФЛ gd:d4
28.ed ge4 29.<S>gl ge2 с лучши-
ми шансами.
2) 26.ФП gh4 27.фе1 (27.e4
Wh 1 + 28.фе2 W:e4+ 29. £e3 Wg4+
ЗО.фе! Wgl+ с повторением хо-
дов) 27...g:h2 28.W Ь6 29.Ш2
We4 3O.gacl c5 31.be be 32.g:c5
ghl+ 33.&d2 g:d4+!, и черные
выигрывают.
Или 28.®d2 ^:12+ 29.фс1 Ь6
3O.gbl c5 31.bc be 32.gb2(32>:c5
g:d4!) 32...^:b2+ 33.^:b2 g:b2
34.A:b2 g:dl + 35.&:dI Гб З6.фе2
ф!7 с вероятной ничьей.
25. ... h6-h5!
26. gfl-el
На 26.gfdl последовало бы
26...gae8 27.jlg3 h4 с сильной
атакой у черных.
26. ... ga8-d8
27. &e5-g3 h5-h4
Наступление продолжается. Ла-
дейной пешке предстоит важная
роль.
28. Wc3-c2
Белые готовы после 28...hg 29.hg
перевести ферзя на е2, отбивая
атаку. Однако в распоряжении
черных находится иное красивое
продолжение.
28. ... h4-h3!
29. Se4-c4!
Эф(|)ектная жертва ладьи. Ко-
нечно, нельзя отвечать 3O.'Sr:c4 из-
за 3O...gd2c неизбежным матом.
30. ^с2-Ь2 gc4-g4’!
Белые сдались.
Угрожает 31...g:g3 32.hg h2, а
на31.±е5 последует 31...ggl+, и
мат следующим ходом.
Стал понятен смысл отвлекаю-
щего маневра 29...gc4, так как
при положении ферзя на с2 на ход
gg4 можно было отступить ла-
дьей се! на d I.
№ 46. Смыслов — Рубинетти
Межзональный турнир,
Пальма-де-Мальорка 1970
106
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
Достаточно взглянуть на пози-
цию, чтобы понять, какой острой
была борьба. Белые здесь записа-
ли секретный ход.
41. Kh1:h7+!
Жертва ладьи приносит белым
сильную атаку.
41. ... £>18:h7
42. ^d2-h2! £>h7:g5
На 42...фА? могло последовать
43>116+ фе7 44,£>:h7.
43. W-g3 &g7-18
44. ^g3:g5 ЩЗ:сЗ
Правильно было 44...а1 45.
g:al W:c3 46.&117+ фе8 47.^16+
ф(8 48.£}h7+ с повторением ходов.
45. е5-е6!
Красивый пешечный удар. На
45...Ге следует 46.^8+ фе7 47.
^g7x. А если 45...фе7, то 46.
£>:d5+.
Черные сдались.
№ 47. Сицилианская защита В20
Смыслов — Адорьян
Амстердам 1971
1. £}gl-f3 с7-с5
2. Ь2-Ь3 £}g8-f6
3. ±cl-b2 g7-g6
4. е2-е4
Мне хотелось отойти от обыч-
ных дебютных систем. Главное
дос таинство этого хода в том, что
он приводит к оригинальным по-
зициям. В теоретическом отно-
шении особого значения выпад
пешкой «е» не имеет, и черные
могут рассчитывать на уравне-
ние.
4. ... ±18-g7
5. е4-е5 £jft>-d5
6. £»Ы-сЗ £}d5-f4?
Необоснованная игра на ослож-
нения. Маневр коня приводит к
отсталости в развитии. Лучше было
6...£>:сЗ 7.Л:сЗ 0-0 8.£d3 £>сб,
сохраняя равные возможности.
7. d2-d4! £>Ь8-с6
8. g2-g3 c5:d4
9. 43f3:d4 £>c6:d4
10. Wdl:d4 £»f4-e6
И. Щ4-еЗ ...
Итоги дебюта благоприятны
для белых: у них свободная игра
с хорошими видами на атаку.
11. ... d7-d6
12. f2-f4!
Также приемлемо было I2.ed
W:d6 13.gdl, но я предпочел ход
в партии, рассчитывая в дальней-
шем использовать тактические
возможности.
12. ... d6:e5
13. ±П-Ь5+
В этом промежуточном шахе
заключается замысел белых. Плохо
теперь 13...Ad7 из-за 14.0-0-0.
Приходится уходить королем.
13. ... фе8-18
14. f4:e5 Wd8-d4!
На этот выпад черные возлага-
ли свои надежды. После размена
Атака
107
теряется пешка е5. Но я считал, что
за пешку получу опасную атаку.
15. №:d4 £>e6:d4
16. 0-0-0 Ag7:e5
17. £c3-d5 £jd4:b5
Если 17...£)сб,то !8.JL:c6 Д:Ь2+
19.ф:Ь2 be 20.^с7 gb8 21. gd8+
<S>g7 22.£>e8+ фйб 23.gel еб 24.
£d6! S:d8 25.£»:f7+ &g7 26.£):d8,
и теряется одна из черных пешек.
Несколько упорнее было 17...
4if3, хотя после 18.±аЗ JLd6 19.
A:d6ed 2О.£с7 gb8 21.g:d6 пре-
имущество белых неоспоримо.
18. £Ь2:е5 17-f6
19. &d5:f6!
Разрушая пешечные преграды
на пути к королю. Игра, в кото-
рой сказывается отсталость чер-
ных в развитии, приобретает фор-
сированный характер.
19. ... e7:f6
20. Edl-d8+ ®18-g7
На 20..фП последовало бы
21 .S:h8 fe 22.gfl+ фе7 23.g:h7+
феб 24.gf8, и фигуры черных
связаны по восьмой горизонтали.
21. JLe5:f6+ &g7:f6
22. gd8:h8 ®f6-g7
23. gh8-d8 &Ь5-с7
24. ghl-el.
Черные сдались. Если 24...J.h3,
то 25.g:a8 £>:a8 26.ge7+ или
24...ФГ6 25.Щ1 + фе7 26.ЖЯ8.
№ 48. Новоиндийская защита Е18
Ульман — Смыслов
Мемориал А. Алехина,
Москва 1971
1. с2-с4 £>g8-f6
2. £»Ы-сЗ е7-еб
3. £>gl-f3 b7-b6
4. g2-g3 Ac8-b7
5. ±fl-g2 jfc,18-e7
6. 0-0 0-0
7. d2-d4 £>f6-e4
8. .£cl-d2 d7-d5
Этот естественный ответ обес-
печивает черным полноправную
игру.
9. c4:d5 e6:d5
10. gal-cl
Встречалось также 10.£}е5. Уль-
ман предпочитает иной план, но
не добивается дебютной инициа-
тивы.
10. ... £ф8-07
11. ±d2-f4 с7-с5
12. d4:c5 £je4:c3!
Сыграно в подходящий момент.
После 13.3x3 можно отвечать
13...Ьс, и ладья на сЗ расположе-
на не совсем удачно из-за угрозы
d5-d4.
13. Ь2:сЗ £>d7:c5
Черным удалось успешно раз-
решить проблему дебюта. Они
получили хорошую фигурную
игру с опорным пунктом на е4
для коня.
14. Jif4-e5 318-е8
15. gfl-el £}с5-е4
16. W-a4 а7-а6
17. сЗ-с4
Необходимо, так как иначе пос-
ледовало бы Ь6-Ь5, и пешка сЗ
могла стать удобным объектом для
нападения. Теперь вскрывается
игра, и слон на е5 несколько «про-
висает».
17. ... Де7-с5
18. е2-еЗ d5:c4
19. Ш4:с4 ga8-c8
108
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
20. ^с4-е2?
Ульман не замечает нависшей
опасности. Лучше было 20.jfc.h3,
на что я собирался играть 20...jLd5.
Невыгодно теперь 21.^:а6 из-за
21...йа8 и Й:а2 или 21 >с2 Жсб,
сохраняя в силе 22...JL:e3!
Пожалуй, надежнее всего отсту-
пить ферзем на d3. После 21.^d3
Аеб 22.^:d8 gc:d8 23.£:еб g:e6
шансы сторон примерно равны.
20. ... £je4:f2!
Эффектный, хотя и несложный
комбинационный удар, Возника-
ют интересные тактические ос-
ложнения, выгодные черным.
21. ^е2:12 &Ь7:13
22. ±g2-h3
В поисках контршансов, ибо в
случае 22.^:13 g:e5 белые попро-
сту оставались бы без пешки.
22. ... Йе8:е5!
Наиболее решительное продол-
жение. Жертва качества обещает
сильную атаку. Не так ясно было
22,„йа8 из-за 23.±:g7!
23. I.h3:c8 ±13-с6
24. £c8-h3
Если 24.jfc.:a6, то 24...Wd5.
24. ... 'g'dS-eS
Теперь погибает пешка еЗ, а с
ней рушится и позиция белого
короля. На 25.йсЗ следует 25...
±Ь4 2б.й:сб '©'хб с большим пе-
ревесом.
25. JLh3-g2 Же5:еЗ!
26. &gl-hl
И при других ответах партию
белых нельзя спасти. Атака завер-
шается красивым финалом, где
интересен маневр ферзя, «прокла-
дывающий» путь ладье черных.
&c6:g2+
^е8-е4+
We4-e6+
^e6-d5+
йеЗ-еб!
26.
27.
28.
29.
30.
Белые сдались.
<&hl:g2
&g2-h3
&h3-g2
®g2-h3
№ 49. Английское начало АЗО
Смыслов — Джинджихашвили
Шахматная олимпиада СССР,
Москва 1972
1. с2-с4 с7-с5
2. Ogl-B £>g8-f6
3. g2-g3 Ь7-Ь6
4. ±H-g2 Ас8-Ь7
5. 0-0 е7-е6
6. £|Ы-сЗ ±18-е7
7. Wdl-c2 • • •
С целью уклониться от хоро-
шо изученного продолжения 7,d4
cd 8>:d4.
7. ... 0-0
8. е2-е4 d7-d6
Черные придерживаются оборо-
нительного построения, получив-
шего образное название «еж». При
этом они предоставляют белым
перевес в пространстве, но пре-
одолеть укрепления черных край-
не трудно, так как в их позиции
нет уязвимого места. Возможно
Атака
109
было 8...£>с6 9.d3, имея в виду на
9...d5 ответить 10.е5 £)d7 (10...£jg4
П.^е2) 11.Sei.
9. d2-d4 c5:d4
10. £J3:d4 £ji>8-d7
11. Sn-dl ^d8-b8
Предупреждая угрозу I2.e5 de
13.£ye6! fe I4.^.:b7 с преимуще-
ством у белых.
12. b2-b3 S18-c8
13. ±cl-b2 a7-a6
14. Wc2-e2 £>d7-e5
15. Sal-cl £>e5-c6
16. £jc3-a4!
Красивый комбинационный
удар. Оборона черных прорвана.
За коня белые получают три пеш-
ки и сильную атаку, так как фи-
гуры черных сосредоточены на
другом фланге и не успевают во-
время прийти на помощь.
17. ... 17:е6
18. W-g4 £jd7-16
Если 18...Ф17, то 19.^:g7+фе8
20.^8+ £118 21.£j:b6, и позиция
черных рушится.
19. Wg4:e6+ &g8-h8
20. £ja4:b6
Этот маневр коня не столь бе-
зобиден, как кажется на первый
взгляд. Помимо нападения на
пешку Ь6, он содержит скрытую
угрозу, оставленную черными без
внимания. Правильным ответом
было 16...'®гс7, не опасаясь 17.£>Ь5
ab 18.cd £jd7, и черные удержи-
вают позицию. Вероятно, на 16...
^с7 последовало бы 17.h3 £}d7
18.We3 £jc5 19.£>сЗ, и игра про-
ходит в неторопливой манере, ха-
рактерной для всего дебютного
варианта.
16. ... £>16-d7
17. £d4:e6!!
20. ... Вс8-18
На 2O...Se8 могло последовать
21.с5 Sa7 22._£:16 ±:Г6 23.^:d6,
выигрывая еще одну пешку. Или
21...de 22.£>:а8 ^:а8 (22...£:а8 23.
е5 JL1B 24.Ж5, и нельзя 24...£i:e5
из-за 25.JL:a8 >:а8 26. Д:е5) 23.е5
£jd4 24.Л:Ь7 £>е2+ 25.&П ^:Ь7
26,ef, и белые выигрывают.
21. с4-с5!
Лучший ответ. Опрометчиво
было 21.£уа8 из-за 21...^.:с8, и бе-
лый ферзь оказывается в западне.
21. ... Sa8-a7
Если 21...de, то 22.е5 £}d4 23.
A:d4 i.:g2 24>:е7 £>g8 (24...Sa7
25.^:c5 £je4 26. W :18+ 'Г 18 27.Sc8
110
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
№:с8 28.£>:с8) 25.^: с5 W 26.е6
Jthl 27.jL:g7+ &:g7 28.Hd7+ с
BbiiiipbiiiieM.
22. c5:d6 ,&e7-d8
23. £>Ь6-а4 Ж18-е8
24. Ш6-17 АЬ7-а8
Не помогало 24...Ас8 ввиду
25.d7! jL:d7 26.A:f6 ±:fl5 27.g:d7
£>e5 28.^:e8+ ^:e8 29.g:a7.
25. d6-d7 Ie8-g8
26. ^П-еб W-b5
И черные сдались, не дожидаясь
продолжения 27.е5 £»:е5 28. Д:е5
±:g2 29.£:f6 Ла8 30.±:d8 W
31 .'ffi'dS с выигрышем.
№ 50. Защита Гоюнфельда D82
Помар — Смыслов
Лас-Пальмас 1972
1. d2-d4 6}g8-f6
2. с2-с4 g7-g6
3. £Ф1-сЗ d7-d5
4. ±cl-f4 JLf8-g7
5. е2-еЗ c7-c6
Этот естественный ход обещает
черным вполне приемлемую игру.
Не хотелось идти навстречу дос-
конально изученным вариантам,
возникающим после 5...0-0 6.cd
£i:d5 ^:d5 8.Д:с7, и черные сто-
ят перед выбором: переходить в
скромный эндшпиль посредством
8...£>а6 9.£:а6 W:g2 10.W3 W:f3
11.£}:I3 ba или путем 8.£}c6 стре-
миться к быстрому развитию.
6. 4}gl-f3 0-0
7. gal-cl ±c8-g4
8. ^dl-ЬЗ &g4:13
Пешка Ь7 остается под ударом
и приходится считаться с ответом
9.'Й':Ь7. Можно также продолжать
8... Щ)6 9.£>е5 ±е6, сохраняя удов-
летворительную позицию.
9. g2:f3
После некоторого раздумья
А. Помар отказывается от сомни-
тельного взятия пешки. Действи-
тельно, после Э.'й'гЬ? ±g4 10.^:а8
'ё'Ьб ферзь на а8 оказывается в
весьма опасной ситуации, а чер-
ные тем временем создают силь-
ную контратаку в связи с нападе-
нием на пешку Ь2.
9. ... ^d8-d7
10. £f4-e5
Спокойнее было lO.cd. После
lO.cd 11.Ae5 gd8 шансы сторон
примерно равны. Теперь же чер-
ным удается проявить активность
посредством наступления пешек
на ферзевом фланге.
10. ... d5:c4
11. ±П:с4 Ь7-Ь5
12. £с4-е2
Лучше было отступить слоном
на fl для того, чтобы перевести
его на g2. Могло последовать 12.
±П а5 13.а4 Ь4 14.£)bl £jd5 15.
±:g7 &:g7 16.£g2 £>a6 17.f4 еб
18.0-0 gfc8, и черные подготав-
ливают с6-с5.
12. ... W-h3!
Атака
111
Этот блокадный маневр пре-
пятствует короткой рокировке бе-
лых. Теперь король застревает в
центре.
13. 13-f4 £}b8-d7
14. &el-d2 а7-а5
15. а2-аЗ g 18-48
Как быстро развивается иници-
атива! Ладья располагается на
опасной вертикали, создавая скры-
тую угрозу 16.£}с5 I7.Wc2 Ь4 и
затем 18...£)се4+. Нельзя 16.фс2
из-за 16...£}:е5 17.fe а4 18.W64
Wf5+ 19.Ф42 ^:е5, и теряется
важная пешка.
16. Ae2-d3 ШЗ-13
17. ghl-fl е7-е6
18. ф42-с2 а5-а4!
Простой и ясный стратегичес-
кий план действий. Поскольку
нельзя 19.Wb4 из-за 19...£>:е5
20.de JL18, ферзь оттесняется на
поле а2 и надолго выключается
из игры. Тем временем черные без
помех усиливают давление.
19. Wb3-a2 £tf6-d5
20. 4}сЗ:45
Ничего лучшего нет. Если 20.
£е4, то 2О...£у:сЗ 21.&:(3 £>:а2 22.
gal Ь4. На 20.ФЫ красиво вы-
игрывало 20...£уе5 21.fe Ь4 22.
£>:d5 ЬЗ 23.£)е7+ фГ8 24.Wai g:d4
25.gfdl g:d3 26.g:d3 We427.gdl
gd8.
20. ... e6:45
21. фс2-М gd8-c8
22. фЫ-al
В поисках надежного убежища
король совершил длительное пу-
тешествие с поля el на al, но и
здесь, в самом углу доски, не мо-
жет обрести покоя. В случае
22.^.:g7 ф:§7 23.фаI последовало
бы 23...gab8 с идеей с6-с5. Те-
перь же возникает позиция с раз-
ноцветными слонами, и события
приобретают острый характер.
22. ... £>d7:e5
23. f4:e5 ga8-b8
24. gcl-c2
24. ... сб-с5!
Пешечная цепь на ферзевом
фланге приходит в движение.
Конечно, нежелательно допускать
ход с5-с4, стесняющий позицию
белых. Но взятие пешки на с5
пробуждает к активности грозно-
го слона на диагонали а!-Ь8.
25. d4:c5 ±g7:e5
26. gfl-cl Ь5-Ь4
27. аЗ:Ь4 gb8:b4
28. с5-с6 gc8-c7
112
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
29. gc2-d2 d5-d4!
Атака нарастает стремительны-
ми темпами. Проходная белых за-
стопорена и не представляет опас-
ности, а гем временем позиция
короля ухудшается.
30. Ad3-e2 ЩЗ-Г6!
31. e3:d4
Если 31.Г4, то 31...de 32.fe ed c
победой.
31. ... Ae5-f4
Белые сдались.
Ns 51. Английское начало A16
Смыслов — Местел
Гастингс 1972/73
1. с2-с4 £lg8-f6
2. £)Ы-сЗ е7-е5
3. £>gl-13 £ф8-сб
4. g2-g3 ±18-Ь4
5. Afl-g2 0-0
б. 0-0 й!8-е8
8. &В-е1 d7-d6
9. d2-d3
Таким путем белые устраняют
пешку е4, а слон становится ак-
тивным. Дальнейшие события
носят почти форсированный ха-
рактер.
9. ... JLb4:el
10. gfl:el e4:d3
И. £cl-g5
Многообещающая жертва пеш-
ки, связанная с ослаблением по-
зиции черного короля.
11. ... d3:e2
12. gel:e2 ge8:e2
13. Wdl:e2 Ac8-e6
14. £jd5:f6+ g7:f6
15. ±g5-h4 ...
К этой позиции стремились
белые, полагая, что за пешку они
получают хорошие виды на ата-
ку. Игра носит живой характер,
где слоны белых действуют с
большой силой.
15. ... £>сб-е5
Конь спешит на помощь коро-
лю на поле g6.
16. JLg2:b7
17. We2-h5
18. ±Ь7-е4
19. Ь2-Ь3
20. gal-el
Достаточно взглянуть на дос-
ку, чтобы увидеть, как все бе-
лые фигуры заняли атакующие
позиции. На 2О...'йге7? последо-
вало бы 21.^a5! Теперь черные
обязаны проявлять изобретатель-
ность.
20. ... §Ь8-Ь5
21. £e4-d5!
_&е6:с4
1а8-Ь8
£>e5-g6
Ас4-аб
Атака
113
Ход связан с комбинационным
расчетом. На 21...сб находится
сильное продолжение атаки 22.
'ё'Иб (конечно, не 22,А:(7+ из-за
22...&g7) 22...g:d5 (если 22...
£}:h4, то 23.±:(7+ ф:(7 24.^:h7+
&f8 25. W+ ф(7 26.^:d8 £>13+
27.ФЫ £rel 28.^d7+ с ^прек-
ращающейся атакой) 23.£:(б ^(8
24.ge8! gdl + 25.&g2 ^.fl+ 26.
ф(3 gd3+ 27.®g4 ±e2+ ±e2+
28.(3 ±:13+ 29.Ф113, и белый ко-
роль скрылся от шахов.
21. ... &g8-g7
22. а2-а4!
Стремясь прогнать ладью с пя-
той горизонтали. На 22...ga5 мог-
ло последовать 23.Wd I с угрозой
24.Ь4, но теперь 23...£>:h4 24.gh
сб! облегчало черным защиту.
22. ... 1Ь5-Ь4?
23. ±d5:f7! ^d8-d7
На 23...£j:h4 можно продолжать
24.ge8 &f3+ 25.^:13 ^d7 26.
Ig8+ ф:(7 27.>d5+ We6 28.gg7+
c выигрышем ферзя.
24. jLf7:g6 h7:g6
25. JLh4:f6+!
Разрушая последние преграды.
Слон приносится в жертву ради
атаки на кораля, который отправ-
ляется теперь в опасный путь.
25. ... g7:f6
26. Wi5-h8+ <S?f6-g5
27. 12-f4+ ®g5-g4
28. gel-e3 ...
«Тихий» ход со страшными ма-
товыми угрозами.
28. ... g6-g5
29. W-h6 Sb4:f4
Вынужденно, так как на 29...gf
следует 30.^6+ фИЗ 31.#h5x.
30. g3:f4
31. ®gl-(2
32. W-f6+
33. ge3-g3+
34. W:g5x.
<£>g4:f4
Wd7-c6
<£>f4-g4
&g4-h4
№ 52. Венская партия C29
Ломбарди — Смыслов
Мемориал К. Александера,
Тиссайд 1975
1. е2-е4 е7-е5
2. £jbl-c3
Этот ход был для меня неожи-
данностью. В современных тур-
нирах венская партия встречается
довольно редко.
2. ... £}g8-f6
3. (2-f4 d7-d5
4. d2-d3
Желая избежать обычных вари-
антов, американский гроссмейстер
Ломбарди делает ход, который
оказался первопричиной дальней-
ших затруднений.
4. ' ... e5:f4
5. е4-е5 d5-d4!
Черные захватывают инициати-
ву в столь ранней стадии. Плохо,
например, 6.ef ввиду 6...de 7.fg
,£:g7 с сильными угрозами.
6. <йсЗ-е2 £T6-d5
7. £»е2:С4 £Й-Ь4+
Тепсрь на 8.±d2 последовало бы
8...£)сЗ! Король лишается роки-
ровки.
8. фе!-12 £>Ь8-сб
9. £)gl-B 0-0
10. ±fl-e2 £>d5-e3!
Это решительное продолжение
обещает черным прекрасные виды
на атаку. Белый король оказыва-
114
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
стоя и опасном положении в цен-
тре доски. Мне не понравилось
IO...ge8 из-за H.£>:d5 W:d5 12.
ДГ4 &g4 13.gfl с намерением
после I4.&gl завершить развитие.
11. Acl:e3 d4:e3+
12. ф!2:еЗ
В случае 12.&gl £}:е5 13.£):е5
'®fd4 черные отыгрывают фигуру
и остаются в выгодной позиции с
лишней пешкой.
12. ... ±Ь4-с5+!
Этот острый ход, за которым
логически следует жертва фигу-
ры за атаку, сильнее, чем 12...g5
13.£jh5 g4 14.сЗ gf 15.gf с угрозой
16.^1+ и неясными осложнени-
ями.
13. d3-d4
На 13.Ф62 опять-таки 13...£»:е5
14.£j:e5 ^d4!
13. ... £>c6:d4
14. £»13:d4 #d8-g5
15. с2-сЗ
Лучший ответ, укрепляющий
позицию белого коня на d4.
15. ... Ш5:е5+
16. фе3-13 gf8-d8!
Ладья занимает важную верти-
каль. Если рухнет оплот обороны
белых на центральном поле d4, то
атака на их короля станет неотра-
зимой.
17. g2-g3
На 17.Ж12 (с тем, чтобы на 17...
JL:d4 сыграть 18.gadI) могло пос-
ледовать I7...g5 18.gadl Ш 19.g3
JLd6, и черные, отыгрывая фигу-
ру, сохраняют атаку.
17. ... Ac5:d4
18. &f3-g2 Ac8-f5
19. c3:d4 gd8:d4
20. <dl-el g7-g5
Атака черных увенчалась успе-
хом. Теперь конь не имеет удоб-
ных полей для отхода. На 21.£ф5
возможно 21...ge4 22.®f2 ge8 с
разгромом.
21. Ае2-О We5:el
22. ghl:el g5:f4
Игра перешла в эндшпиль с дву-
мя лишними пешками у черных.
23. g3:f4 gd4:f4
24. gel-e7 gf4-c4
25. Ь2-Ь3 gc4-c2+
26. <£>g2-g3 Af5-e6!
Неожиданно ладья е7 оказалась
в западне. Угрожает 27...ФР8.
27. gal-fl gc2-c3
Нельзя играть 27...ф<8? из-за
28.1 :е6 fe 29.£е4+
28. &g3-h4 ga8-d8
29. £13-115 gd8-d4+
30. <&h4-g5 <^>g8-g7
Вновь король белых оказыва-
ется в большой опасности. Гро-
зит 31...h6x. Белым приходится
отдавать ладыо за слона.
31. gfl:f7+ Ae6:f7
32. ge7:f7+ *S’g7-g8
33. gf7-f5 gc3-e3
34. Ah5-g4 c7-c6
Белые сдались.
Атака
115
На 35.фЬ4 последовало бы 35...
See4 36.h3 gd5, вынуждая раз-
мен ладей, так как на отступле-
ние белой ладьи ход 37...К5 вы-
игрывает фигуру.
№ 53. Сицилианская защита В81
Смыслов — Фогт
Ленинград 1977
1. е2-е4 с7-с5
2. £jgl-f3 е7-е6
3. d2-d4 c5:d4
4. £}f3:d4 £}g8-f6
5. £>Ы-сЗ d7-d6
6. g2-g4
Этот интересный план введен
в практику Паулем Кересом. С
первых дебютных ходов белые
начинают пешечное наступление
на королевском фланге. Система
позиционно вполне обоснована и
обещает белым активную игру.
6. ... а7-а6
7. g4-g5 &f6-d7
8. Acl-еЗ Ь7-Ь5
9. а2-а4
Оригинальная трактовка пози-
ции. Белые завязывают игру на
обоих флангах.
9. ... Ь5-Ь4
10. £jc3-a2 ±с8-Ь7
11. Afl-g2 £d7-c5
На Н...а5 последовало бы 12.
£ф5. Черные предпочитают на-
пасть на центральную пешку е4.
12. £}а2:Ь4 £с5:е4
13. ^dl-g4 d6-d5
14. £jb4-d3 _4J8-e7
15. h2-h4 £)b8-d7
16. 0-0 0-0
17. gfl-dl
Белая ладья выходит на верти-
каль «d», создавая мотив для ком-
бинации, связанной с жертвой
коня на еб.
17. ... ga8-c8
Черные завершают развитие, не
опасаясь I8.£j:e6fe 19.±:e4de20.
^:е6+ Ф118 21.£>е5 £>:е5 22.g:d8
£>f3+ 23.<S>h 1 £:d8 с хорошей иг-
рой.
18. с2-сЗ S18-e8
19. а4-а5! &e4-d6
Пешка а5 стесняет позицию
черных, и конь направляется на
поле с4 с целью завоевать ее.
20. f2-f4 £sd6-c4
21. АеЗ-12 £}с4:а5
22. h4-h5 £»а5-с6
Пожертвовав пешку, белые по-
лучили возможность штурма по-
зиции черного короля.
23. g5-g6! Ae7-fl>
После этого хода оборона чер-
ных разрушается. Лучше было
23...(5 с возможным вариантом
24.gh+ &h8 25>g6 £):d4 26.cd £(б
(26...£>f8 27>f7 &:h7 28.116 ф:116
29.43e5 с угрозой 30.gd3) 27.Б4,
подготавливая форпост для коня
на с5.
24. g6:f7+ <g>g8:17
116
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
25. £}d4:e6!
Жертва коня дает белым силь-
нейшую атаку.
25. ... Se8:e6
26. £g2:d5 W-e7
Нс проходило 26...£)f8 из-за
27.^с5.
27. f4-(5 £>d7-e5
28. Wg4-e4 фП-gS
29. Sd3-c5 &g8-h8
30. Jtd5:e6 Ic8-b8
31. £)с5:Ь7 Ш7:Ь7
32. Ь2-Ь4
У белых лишне» г качество. Это
обеспечивает им победу.
32. ... h7-h6
33. ®gl-g2 Sb8-e8
34. Jtf2-g3 £je5-f7
35. Jlg3-f4 £jf7-d8
36. gdl-d6 JLf6:c3
37. gal-cl Ac3:b4
38. gd6:c6 £»d8:c6
39. #e4:c6 W-e7
40. ^c6-d7 W7-f8
Черные сдались.
№ 54. Английское начало А49
Смыслов — Тимман
Москва 1981
1. d2-d4 £>g8-f6
2. £igl-13 g7-g6
3. g2-g3 c7-c5
4. ±fl-g2 c5:d4
5. £)13:d4 Af8-g7
6. c2-c4 £Ф8-с6
7. £jbl-c3 £>c6:d4
8. ^dl:d4 0-0
9. 0-0 d7-d6
10. ^d4-d3 ±c8-f5
Черные вызывают е2-е4, избе-
гая осложнений после !0...JLe6
H..i.:b7 gb8. Заслуживало вни-
мания 10...а6.
И. е2-е4 ДГ5-е6
12. Ь2-Ь3
Полезный ход. Во-первых, за-
щищена важная пешка с4, во-вто-
рых, подготавливается развитие
слона на Ь2, где он нейтрализует
«староиндийского» слона g7.
12. ... а7-а6
13. Acl-b2 <£f6-d7
14. ®d3-d2
Белый ферзь отступает на бо-
лее удобную позицию, избегая
нападения коня с поля е5. Одно-
временно белые предупреждают
маневр 14...>а5 ввиду I5.gadl
gfc8 16.£}d5 ^:d2 17.£»:е7+ Ф18
!8.A:g7+, выигрывая пешку.
14. ... £jd7-c5
15. f2-f4!
Начало прямой атаки на короля.
15. ... ^а8-с8
Черные не чувствуют опаснос-
ти. Предупреждая продвижение
пешки «f» они должны были иг-
рать 15...15 16.ef A:f5 с несколько
худшей, но вполне защитимой
позицией, хотя после 17.£)d5 бе-
лые сохраняли инициативу.
16. f4-f5! ±e6-d7
Атака
117
17. f5-f6J!
Проделав стремительный марш,
пешка приносится в жертву, раз-
рушая оборону черных. Этот так-
тический удар был неожиданным
для Тиммана.
17. ... e7:f6
В случае 17...&:f6 последовало
бы 18. Ж :f6! ef 19.£)d5, и пункт 16
незащитим.
18. £}c3-d5 f6-f5
19. e4:f5 JLd7:f5
20. JLb2:g7 <g>g8:g7
21. #d2-d4+ f7-f6
22. g3-g4! Af5-e6
Если 22...£>e6, to 23.^61, и
слон черных не имеет полей для
отступления.
23. £>d5:f6 S18:f6
24. g4-g5
Белые получают материальный
перевес, который легко реализу-
ется.
24. ... JLe6-f5
25. gal-dl b7-b5
26. c4:b5 a6:b5
27. g5:f6 Wd8:f6
28. #d4:f6 &g7:f6
29. Sdl:d6+ £>c5-e6
30. Sd6-b6 gc8-c5
31. Sfl-el
Черные сдались.
Угрожает 32.Ь4, после чегаони
не могут избежать новых матери-
альных потерь.
№ 55. Ферзевый гамбит D42
Смыслов — Рибли
Матч претендентов,
Лондон 1983
1. d2-d4 &g8-f6
2. £gl-13 е7-е6
3. c2-c4 d7-d5
4. £>bl-c3 c7-c5
5. c4:d5 Stf6:d5
6. e2-e3 £>b8-c6
7. ±fl-d3 ±18-e7
8. 0-0 0-0
9. a2-a3 c5:d4
10. e3:d4 Ae7-f6
11. Wdl-c2 ...
Интересный маневр, связанный
с атакующими тенденциями на
королевском фланге. Если теперь
H...g6, то 12.±h6 Же8 13.gadl.
В случае 1 l...^j:d4 можно отве-
чать 12.£>:d4 JL:d4 13. JL.:h7+ фЬ8
14.Ае4, и пешечное прикрытие
черного короля ослаблено.
11. ... h7-h6
12. gfl-dl >d8-b6
Хороший план, связанный с
контригрой против изолированной
пешки d4.
13. Ad3-c4 118-d8
Если 13...^:d4, то 14.£»:d4±:d4
I5.^a4^c7 16.g:d4 Ь5 17.£:h6!,
и нельзя 17...gh ввиду I8.gg4+
&h8 19. W-
14. £}сЗ-е2
Заслуживало внимания 14.JL.e3,
заканчивая развитие.
118
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
14. ... ±c8-d7
15. 'Й'с2-е4 £с6-е7
16. ±c4-d3
Перегруппировка сил заверше-
на. Нацелена атакующая батарея
на позицию короля черных, и те-
перь от них требуется большое
внимание.
16. ... Ad7-a4?
Необходимо было сразу играть
16...JLb5, стремясь к размену бе-
лопольных слонов.
17. We4-h7+ &g8-18
18. gdl-el Аа4-Ь5
19. Ad3:b5 Wb6:b5
20. £>e2-g3!
Оставляя ферзя на поле h7, бе-
лые верят в силу атаки. Ситуация
резко обостряется, так как чер-
ные стремятся поймать в ловуш-
ку белого ферзя.
20. ... £e7-g6
21. £>В-е5
Этот ход стал возможен благо-
даря позиции ладьи на поле el.
21. ... £>d5-e7
Не проходило 2I...J.:e5 22.de
Фе7 23.#:g7 gh8 24.£|f5+ ef 25.е6,
разрушая преграды. Или 21 ...£)df4
22. A:f4 £j:f4 23.£>f5 £)g6 24.£>:h6!
с атакой.
22. £cl:h6!
Острый удар, вызывающий ком-
бинационные осложнения. Каза-
лось, ферзь находится в изоляции,
но фигуры белых успевают прий-
ти ему на помощь. К аналогич-
ным вариантам вело 22.£>h5 £1:е5
23.JL:h6!
22. ... £»g6:e5
Если 22....£:e5, то 23.g:e5!
£уе5 24.^:g7+ фе8 25.de с ата-
кой. Например, 25...^:Ь2 26.Щ8+
<&d7 27.gdl+, и у черных нет
удовлетворительного ответа.
23. £jg3-h5!
«Pointe» замысла белых. Угро-
жает 24.A:g7+ с матовой атакой.
Если 23...gh, то 24.^:116+ фе8 25.
£>:16х. Если 23...£}f5, то 24.£>:f6
£ph6 25.de £>f5 26. g ас I, и нельзя
26...gf ввиду 27>h8+ фе7 28.
gc7+ gd7 29. ef+ с материаль-
ным перевесом.
23. ... £>e5-13+
24. g2:B £>e7-15
Конечно, не 24...Щ15 из-за 25.
A:g7+.
25. £>h5:f6 £>15:h6
26. d4-d5!
Атака
119
Сильнейшее продолжение. Если
теперь 26...£)f5, то 27.Wg8+ фе7
28.g:e6+ fe 29.^:е6+ ®ГВ 30.
£ф7х. Или 26,..gf27.de >g5+ 28.
Ф111 fe 29. gg 1 W 30.gg7! M+
31 .&gl gdl + 32,g:dl ^:dl+ 33.
&g2 Ш5+ 34.В Wd2+ 35.Ф113, и
король укрывается от шахов.
26. ... Wb5:b2
27. W-h8+ ф!8-е7
28. gel:e6+! Г7:е6
29. Wh8:g7+ £ф6-17
30. d5-d6+!
Форсированный вариант за-
вершается изящной жертвой
пешки. Теперь черные теряют
ферзя из-за вскрытого нападе-
ния по диагонали al-h8 (30...
®:d6 31 .£je4+).
30. ... gd8:d6
31. £}f6-d5+ gd6:d5
32. Ш7:Ь2
Атака увенчалась успехом. Ре-
ализация достигнутого перевеса
облегчается благодаря открытому
положению черного короля.
32. ... b7-b6
33. W-b4+ &e7-f6
34. gal-el ga8-h8
35. h2-h4 gh8-d8
36. gel-e4 2>f7-d6
37. Wb4-c3+ e6-e5
38. ge4:e5 gd5:e5
39. 13-f4 £}d6-f7
40. f4:e5+ фГб-еб
41. ^c3-c4+.
Черные сдались.
№ 56. Рубинетти — Смыслов
Командный чемпионат мира,
Люцерн 1985
У черных позиционное преиму-
щество. Их ладьи занимают един-
ственную открытую линию, а бе-
лая пешка с4 нуждается в защите.
Однако брать ее нельзя — после
серии разменов следует Ж6+.
41. ... 116-115!
Черные начинают пешечный
штурм, хотя при этом открывает-
ся позиция их собственного ко-
роля.
42. W-b5 gd4-d3
43. gc2-f2 g5-g4!
44. f3:g4 h5:g4
45. h3:g4 gd3-dl
Создавая матовые угрозы по
линии «И».
46. gE-П gdl-d2
Теперь угрожает 47...f3. На
46..&C3 последует 46...±:с4, и
нельзя 47,'§гс6+ из-за 47...g2d6.
47. &h2-gl £e6:g4
48. ±al-e5
На 48.ДсЗ могло последовать
48...g2d3.
48. ... f4-f3
49. g2:f3 Ag4:f3
120
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
50. ЕП-12
Не помогает ЗО.'й'сбн- из-за
5O...$h7, и возникают угрозы на
линии «g».
50. ... gd2:12
51. <£?gl:fZ
В случае 51.^6+ <S»g5! 52.ф:(2
Д:с4+ белые остаются без фигу-
ры.
51. ... АВ:е4+
Бслые сдались. На 51.фе1 ре-
шает 51...^(3. Острый финал!
№57. Сицилианская защита В44
Смыслов — Хансен
Межзональный турнир,
Биль 1993
1. е2-е4 с7-с5
2. £gl-13 е7-е6
3. d2-d4 c5:d4
4. £>f3:d4 £}Ь8-с6
5. £)Ы-сЗ а7-а6
6. £>d4:c6 Ь7:сб
7. ±fl-d3 d7-d5
8. 0-0 £>g8-f6
9. Ш1-е2 ±18-е7
10. Ь2-Ь3 ...
Белые сохраняют напряжение в
центре и не спешат с продвиже-
нием пешки на поле е5.
10. ... 0-0
И. Дс1-Ь2 а6-а5
12. gal-dl
Целесообразно расположив свои
фигуры, белые имеют хорошие
перспективы.
В случае 12.f4 возникали ослож-
нения после 12...а4 13.£):а4 de
I4.j4.x4 g:a4 15.ba W>6+ 16.&hl
^:b2 17.JL:c6 Wc3 с неплохой
фигурной игрой у черных.
12. ... М-с7
13. £}сЗ-а4 JLc8-b7
14. с2-с4
Белые последовательно усили-
вают давление на центр. Теперь
черным следовало отвечать 14...
£>:е4 15.A:e4de 16.^:e4c5 17.^еЗ
gfd8, освобождая свою игру.
14. ... g!8-d8?!
15. е4-е5 £>f6-d7
16. c4:d5 c6:d5
17. gdl-cl W7-b8
18. Ab2-d4
Белые слоны занимают краси-
вое положение в центре, в то вре-
мя как позиция черных стеснена.
Последующая вылазка черного
слона на аЗ лишь усугубляет их
трудности.
18. ... JLe7-a3
19. Ес1-сЗ!
Теперь угрожает 2O.JL:h7+ ф:К7
21 .Е113+ с сильнейшей атакой.
19. ... h7-h6
20. JLd3-b5 £}d7-18
21. Sc3-g3 £>18-g6
22. £>а4-Ь6 Ea8-a7
23. £jb6-d7 W-a8
Атака
121
24. Ig3:g6!!
Белые жертвуют качество и на-
чинают прямую атаку на короля.
Не в духе позиции было 24.Д:а7
«:а7, и белый конь нуждается в
защите.
24. ... 17:g6
25. We2-g4 ±Ь7-а6
Плохо было 25...Ф17, так как
после 26.£фб «Ь8 27. Ad3 g5 28.f4!
атака белых неотразима.
26. «g4:e6+ <S>g8-h7
27. ±Ь5:а6 Жа7:а6
Если 27...g8:d7, то 28. jfc.d3 с на-
падением на короля.
28. «еб-17!
С сильной угрозой 29.е6.
28. ...
29. «17:47
30. «<17-17
31. «17:е6
32. 12-14
Sd8:d7
«а8-с6
«сб-еб
£аб:еб
Лишняя пешка и активная по-
зиция фигур обеспечивает белым
хорошие шансы на победу в энд-
шпиле.
32. ... 1е6-с6
33. g2-g4 Jfc,a3-c5
Черные переводят игру в ладей-
ное окончание, так как вариант
33... йс2 34. g (2 1с 1 + 35.®g2 1 d I
36.jfc.c3 не оставлял им шансов.
Однако спасти партию они не
могут.
34. lfl-dl h6-h5
35. g4:h5 g6:h5
36. f4-15 _&c5:d4+
37. gdl:d4 1C6-C1 +
38. 'S’gl-lZ gcl-c2+
39. Ф12-13 Ic2:a2
40. gd4:d5 Sa2-a3
41. <£13-f4 Sa3:b3
42. gd5:a5.
Черные сдались.
122
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
Как бы вы решили?
№ 22
1999
№25
«New in Chess», 2000
Выигрыш
№23
1999
Выигрыш
№26
2001
Выигрыш
№24
«New in Chess», 2000
Выигрыш
№27
2003
Выигрыш
Выигрыш
Тактика
«Особенно характерной чертой стиля Смыслова является широта
его творческой мысли, от которой обычно не ускользает ни одна
мало-мальски существенная деталь происходящего процесса борьбы.
Перед мыслью Смыслова благодаря этой широте часто раскрывается
большой простор для выбора многообразных предложений. Это по-
зволяет ему руководствоваться не только критерием силы при выборе
того или иного хода или варианта, но среди равноценных примерно
предложений останавливаться на таких, которые ему кажутся более
творчески интересными, более отвечают его творческим вкусам. От-
сюда именно проистекают те своеобразные решения многих позиций,
которые неожиданно раскрывают перед изумленным зрителем такти-
ческие тонкости, существование которых трудно даже было подозре-
вать».
Петр Романовский,
заслуженный тренер СССР,
заслуженный мастер спорта СССР
№ 58. Защита Грюнфельда D71
Смыслов — Лилиенталь
Чемпионат Москвы, 1942
1. d2-d4 £}g8-f6
2. с2-с4 g7-g6
3. g2-g3 d7-d5
4. c4:d5 £)f6:d5
5. &n-g2 ±f8-g7
б. ^gl-13 0-0
7. 0-0 £}d5-b6
8. £jbl-c3 £)Ь8-с6
9. d4-d5 £jc6-b8
10. £j!3-d4 e7-e6!
11. e2-e4 e6:d5
12. e4:d5 • ••
Белая пешка на d5 оказалась
теперь изолированной. Вероятно,
это обстоятельство и надеялись
использовать черные. Однако в
данной ситуации изолированная
пешка вовсе не является слабос-
тью, напротив, она дезорганизует
нормальное развитие ферзевого
фланга черных.
12. ... £)b8-d7
13. Jtcl-f4 ^d7-e5
14. h2-h3 £ф6-с4
15. Ь2-Ь3
Требуется осмотрительность.
Естественное 15.^с2 допускало
ответ 15...C5! Например, I6.dc W:d4
I7.cb Д:Ь7 18.£:Ь7 ааЬ8, и чер-
ные получают инициативную
игру.
15. ... £jc4-d6
16. ЙП-el 118-е8
17. aal-cl
Угрожая перейти в наступление
ходом 18.£>сЬ5. На 17...jLd7 воз-
можно 18.gc2 с последующим пе-
реводом ладьи на е2.
17. ... а7-а6
18. £>сЗ-а4 £jd6-b5
126
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
19. £}d4-e6!
Эффектный комбинационный
удар. Игра вскрывается к выгоде
белых. Их фигуры прекрасно рас-
положены, а теперь с удалением
пешки d5 фианкеттированный
слон становится грозной силой.
Если I9...fe, то 2О.А:е5 ed 21.
^^5+, и черным не избежать
материальных потерь.
19. ... ±с8:е6
20. d5:e6 Йе8:е6
21. £)а4-с5 ^d8:dl
Черные оказались в затрудни-
тельном положении. Невыгодно
2l...®d6 из-за варианта 22.^е2
£»d4 (или 22...£>d3 23.£»:d3 g:d3
24.JL:b7) 23Же4 f5 24.^e3, и кони
черных запутываются.
22. gel:dl ge6-d6
23. £>c5:b7 Sd6:dl+
24. gcl:dl Sa8-b8
Окончание не принесло облег-
чения черным: слабые пешки фер-
зевого фланга трудно удержать.
Опираясь на сильную пару сло-
нов, белые сочетают преследова-
ние черного коня с нападением
на изолированные пешки.
25. а2-а4 £ф5-сЗ
26. Idl-d2 Sb8-e8
27. £ф7-с5 а6-а5
28. gd2-c2!
Преследование продолжается.
Слон черных не может прийти на
помощь, так как закрывающий
диагональ конь на е5 не имеет
полей для отступления.
28. ... £}c3-dl
29. ±f4-d2 Ag7-18!
Находчивая зашита. Если 30.
А:а5, то ЗО...£>:12! с встречными
шансами. Тогда нельзя 31.ф:Г2
±:с5+ 32.Ц:с5 ввиду 32...£>d3+.
Белые предпочитают другой план.
30. £>с5-е4 Же8-Ь8
31. JLd2:a5 §Ь8:ЬЗ
32. ±а5:с7
Итак, труды увенчались успе-
хом. Но реализовать лишнюю
пешку еще нелегко, так как чер-
ные фигуры занимают активные
позиции.
32. ... £ie5-d3
33. ±g2-ni
Хороший защитительный ход.
Он препятствует контригре, связан-
ной с продолжением 33...gbl. Те-
перь черные делают заслон из ко-
ней, чтобы отрезать отдаленную
проходную пешку от белых фигур.
33. ... £)dl-b2
Тактика
127
34. а4-а5 П-15
35. £>e4-d2 gb3-a3
36. £)d2-c4!
Разбивая преграду из коней.
Теперь события должны развер-
тываться скорее. Весь вопрос зак-
лючается в том, удастся ли чер-
ным использовать некоторую свя-
занность белых фигур и отыграть
пешку? В противном случае она
быстро решит исход сражения.
36. ... £>Ь2:с4
37. gc2:c4 ga3-al
38. Дс7-Ь6
Слон занимает здесь лучшую
позицию и одновременно осво-
бождает путь ладье на восьмую
горизонталь. Ход 38,..±Ь4 пари-
руется ответом 39.gd4; на 38...£jel
возможно продолжение 39.Sc3
±Ь4 4О.Жс8+ Ф17 41.аб £}f3+
42.&g2 £>el + 43.ФМ £>d3 44.а7,
сохраняя перевес, достаточный
для победы.
38. ... £>d3-e5
39. 1с4-сЗ Д18-Ь4
40. gc3-c8+ ®g8-f7
41. &gl-g2!
Черные сдались, так как белая
пешка неприкосновенна. После
41 ...£:а5 42.±d4 Sei 43.Sc5 чер-
ные теряют фигуру; на 41...£}d7
решает 42.£Ь5 £}:Ь6 43.ab Ad6
44.Ь7, и белые выигрывают.
№ 59. Дебют Рети А07
Лисицын — Смыслов
XIII чемпионат СССР,
Москва 1944
1. £igl-f3 d7-d5
2. е2-еЗ £ig8-f6
3. c2-c4 e7-e6
4. b2-b3 b7-b6
5. Acl-b2 ±c8-b7
6. ±fl-e2 Af8-d6
7. 0-0 0-0
8. £)bl-c3 a7-a6
9. Ш1-С2 £jb8-d7
10. Sal-cl c7-c5
11. <12-d4 Sa8-c8
12. Sfl-dl ...
Дебютное развитие завершено,
и теперь требуется хорошо про-
думанный план действий. Своим
следующим ходом черные начи-
нают разменную операцию, обе-
щающую им в перспективе удоб-
ную игру.
12. ... d5:c4
13. Ь3:с4 c5:d4
14. e3:d4 ±Ь7:13
15. ±е2:О Sc8:c4
16. ±О-е2 Sc4-c7
17. Де2:а6 Ad6-f4
18. Scl-bl £lf6-d5
Конь занял ключевое поле в
центре, но белые получили вза-
мен двух слонов. Шансы сторон
примерно равны.
19. Wc2-b3 £jd7-f6
20. g2-g3 £}d5:c3
21. ДЬ2:сЗ £»f6-d5
128
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
22. АсЗ-Ь2 М-а8!
Хороший позиционный ход,
содержащий скрытую угрозу. Со-
бытия развиваются настолько ес-
тественно и непринужденно, что
белые не чувствуют опасности.
23. Аа6-с4?
Именно это отступление слона
гибельно для белых. Лучше было
23.АП с возможным вариантом
23...Ag5 24.Ag2 gd8. Пешка Ь6
достаточно защищена, так как не-
выгодно 23.A:d5 W:d5 24.'gf:b6
ввиду 26...gb7.
23. ... 1с7:с4!
24. W:c4 £>d5-e3!
Торжество тактики. Теряется
ферзь, так как нельзя брать коня
из-за варианта 25.fe А:еЗ+ 26.фП
WI3+, и мат следующим ходом.
25. ^с4-П £>e3:fl
26. g3:f4 Ш8:а2
27. 'rt’glrfl >a2-d5
28. ДЬ2-аЗ g!8-b8
29. АаЗ-с5 Ь6-Ь5
30. Sdl-cl h7-h5
Большой материальный перевес
обеспечивает черным легкую по-
беду.
31. &fl-gl h5-h4
32. gel-сЗ ^d5-e4
33. gbl-al Ь5-Ь4
34. НсЗ-ЬЗ И4-Ь3
35. Sb3:h3 Ь4-Ь3
36. Ас5-аЗ Ь3-Ь2
37. АаЗ:Ь2 Sb8:b2
38. Й113-е3 ^e4:f4
39. йа!-П gb2:C
40. Wf4:e3
Белые сдались.
№ 60. Славянская защита D46
Фридштейн — Смыслов
Чемпионат Москвы, 1944
1. d2-d4 £lg8-f6
2. &gl-13 d7-d5
3. c2-c4 c7-c6
4. £>bl-c3 d5:c4
5. e2-e3 b7-b5
6. a2-a4 b5-b4
7. £»c3-a2 e7-e6
8. АП:с4 Af8-e7
9. 0-0 0-0
10. Ш1-е2 Ac8-b7
11. gn-dl ...
11. ... а7-а5!
Укрепляя пешечные бастионы
на фланге, черные намерены от-
ветить на 12.е4 ходом 12...С5. В
партии Котов — Смыслов (из ко-
мандных соревнований в Моск-
Тактика
129
ве, 1945) далее последовало: I3.dc
^с7 14.е5 £>е4 15.ДеЗ £>bd7, и
черные получили хорошую игру.
Также в случае 13.d5 ed 14.ed Ad6
I5.jlg5 £}bd7 16.^cl Wc7 шансы
сторон равны.
12. ±cl-d2 £>b8-d7
13. £>a2-cl Wd8-b6
14. &cl-d3 c6-c5
Теперь черные завершают свое
дебютное построение. Для сере-
дины игры их фигуры находятся
на активных позициях. У белых
несколько стеснен чернопольный
слон, поэтому можно полагать,
что в предстоящей борьбе черные
имеют хорошие шансы получить
инициативу.
15. £>d3-e5 £>d7:e5
16. £>В:е5 Sa8-d8
17. ±с4-Ь5
Освобождая поле с4 для коня с
целью атаковать черные пешки на
ферзевом фланге. В случае 17.dc
^:с5 белые не успевали перегруп-
пировать легкие фигуры. Поэто-
му они оставляют центральную
пешку под ударом, надеясь ис-
пользовать свои возможности при
вскрытии линии «d».
17. ... c5:d4
18. e3:d4 W>6:d4
Играть 18...g:d4 было риско-
вано из-за варианта 19. ЖеЗ ]g:dl+
2O.]g:dl ^с7 2l.£d7! Нельзя ме-
нять коней ввиду потери фигу-
ры, а угроза 22.jLb6 препятству-
ет ответу 21... gd8. В случае 21...
Sa8 22.£»:f6+23.gd7 белая ладья
врывается на седьмую горизон-
таль.
19. £je5-c4
Белые отдали пешку, рассчи-
тывая нападением на ослаблен-
ную пешку а5 отвлечь внимание
противника от активной игры.
Однако черные приступают к ата-
ке на королевском фланге, не
желая уступить инициативу ради
сохранения материального пере-
веса.
19. ... Ш4-45
20. Ш2-П Wd5-h5
21. £}с4:а5
21. ... JLb7-f3J!
Эффектный ответ! Атакован-
ный слон черных снимается со
своего поля и становится под удар
неприятельской пешки. Благода-
ря этому маневру, основанному на
небольшой комбинации, пешеч-
ное прикрытие белого короля се-
рьезно ослабляется. Если белые не
возьмут слона, а сыграют 22.£}сб,
то после 22...Ad6 23.h3 .£:d 1 24.
£}:d8 ,£:a4 25.g:a4 g:d8 черные
выигрывают пешку.
22. g2:f3 gd8:d2!
23. £dl:d2 W-g5+
24. <£gl-hl ^g5:d2
Здесь можно подвести итоги раз-
менной комбинации черных. По-
зиция белого короля значительно
130
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
ослаблена. Правда, их шансы свя-
заны с проходной пешкой на ли-
нии «а», подо эндшпиля еще дале-
ко. При (|юрзях черные начинают
теперь комбинированную игру на
обоих флангах, используя слабос-
ти в лагере противника.
25. 'й'П-е! ^d2-f4
Конечно, черные уклоняются от
размена ферзей.
26. £>а5-с4 gf8-c8
27. gal-dl gc8-c5
На пятой горизонтали ладья
расположена очень удачно; отсю-
да она легко может быть перебро-
шена для атаки на королевский
фланг.
28. <Йс4-еЗ g7-g6
Прежде чем атаковать, черные
открывают «форточку» для коро-
ля. Не достигало цели немедлен-
ное 28...gh5 29.£>П Ad6 30.^еЗ
g:h2+ 31 .<&gl, и белые успешно
защищаются.
29. £>e3-g2 Wf4-c7
30. 2>g2-e3 Ь4-Ь3!
Черные методично усиливают
свое положение. Движением пеш-
ки они стесняют игру белых и
создают опорный пункт для втор-
жения по линии «с».
31. ^e2-d3 Ш7-Г4
Вновь возвращаясь на актив-
ную позицию, ферзь черных со-
вершает теперь небольшую «про-
гулку» по четвертой горизонтали.
Вскоре черные овладевают всей
доской.
32. £e3-g2 Wf4-t>4
33. £>g2-e3
33. ... Wb4-h4!
Белые оказались в трудном по-
ложении. Они уже не могут от-
бросить черного ферзя ходом 33.
g\g2, ибо после 33...'@r:f2 34.^:b3
gc2 35. gg 1 ±с5 черные создают
неотразимую атаку.
Белые используют последнюю
возможность, продвигая вперед
свою крайнюю пешку.
34. а4-а5
35. £>еЗ-П
36. gdl-d2
Необходимо
З6...±с5.
36. ...
37. £Ь5-с4
38. &с4:ЬЗ
39. £>n-g3
40. ®hl-g2
gc5-h5
W:f2
ввиду угрозы
Щ2-с5
Wc5:a5
&g8-g7
gh5-h4
gh4-b4!
Ладья переходит на ферзевый
фланге прямой угрозой взять не-
приятельского слона.
41. №-сЗ ^а5-Ь5
42. gd2-d3
Приводит к быстрому концу.
После 42.±dl h5 43.Д.е2 ^g5
44.gd7 Ас5 белые также должны
проиграть.
42.
£e7-d6!
Тактика
131
Перевод слона решающим об-
разом усиливает атаку. На 43. g :d6
следует, конечно, 43...g:b3.
43. gd3-e3 Ad6-f4
Белые сдались ввиду продолже-
ния 44.163 ±е5 45.Wc2 £»d5 с
неотразимыми угрозами.
Ns 61. Французская защита С17
Смыслов — Ботвинник
Матч на первенство мира,
Москва 1954
1. е2-е4 е7-е6
2. d2-d4 d7-d5
3. £Ф1-сЗ ДГ8-Ь4
4. е4-е5 с7-с5
5. а2-аЗ &Ь4-а5
Это продолжение не пользует-
ся такой популярностью, как
5...А:сЗ+. На мой взгляд, насто-
ящая партия выявляет некоторые
теневые стороны в дебютной сис-
теме черных.
6. Ь2-Ь4
Известный рецепт Алехина. В
случае 6...сЬ 7.£)Ь5 Ьа+ 8.сЗ бе-
лые ценой пешки добиваются пре-
красного развития.
6. ... c5:d4
7. W-g4!
Обычно не рекомендуется вы-
водить ферзя в ранней стадии
партии. Но здесь этот атакующий
ход вполне уместен и обещает бе-
лым опасную инициативу. К бо-
лее спокойной игре вело 7.£}Ь5
±с7 8.f4 £>е7 9.&I3 Ad7 10.£}b:d4
£фс6 11 .сЗ.
7. ... £»g8-e7
Характерный маневр при веде-
нии активной защиты. Пешки
королевского фланга жертвуются
с тем, чтобы поскорее вывести
фигуры и создать контригру по
открытым линиям. Слишком пас-
сивно было 7...ФГ8 8.ba de 9.£)13,
и черным нелегко решить пробле-
му развития.
8. Ь4:а5 d4:c3
9. Wg4:g7 gh8-g8
10. Wg7:h7 £jb8-d7
Мне не нравится этот ход, свя-
занный с переводом коня на f8. В
остром положении каждый темп
особенно дорог. Более отвечало
цели развития 1О...£Фс6, чтобы
после Дс8-67 подготовить длин-
ную рокировку.
11. £}gl-f3
Лучше, чем II.f4, после чего
ограничивалась сфера деятельно-
сти чернопольного слона.
11. ... &d7-f8
В сборнике партий матча Бот-
винник рекомендовал здесь 11...
^с7. Однако белые располагали
сильным ответом 12.АЬ5! Теперь
опасно 12...g:g2H3-3a 13.ФГ1 gg8
14.ggl, и после размена ладей
король черных оказывается в от-
чаянном положении. В случае
12...аб I3.&:d7+ A:d7 14.0-0 бе-
132
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
лые также сохраняют лучшую
игру.
12. W-d3 W:a5
13. h2-h4 &c8-d7
14. i.cl-g5!
Сюн занимает очень выгодную
позицию. Он не только препят-
ствует рокировке, но и безраздель-
но господствует на ослабленных
черных полях. Теперь оба короля
остаются в центре доски, однако
преимущество белых неоспоримо.
Наиболее существенным фактором
является возможность наступле-
ния пешки «11».
14. ... Жа8-с8
15. £13-d4
Централизация коня устраняет
одновременно угрозу Йс8-с4-е4+.
На 15...Ес4 последует 16.ШЗ ga4
I7.gbl g:a3 18.£}Ь5 с атакой.
15. ... £>e7-f5
16. jgal-bl
Для того чтобы по достоинству
оценить скромный на вид маневр
ладьи, надо углубиться в изуче-
ние позиции. Черные возобнови-
ли угрозу Йс4, а также не прочь
разменять белопольных слонов
посредством I6...£j:d4 17.^:d4
АЬ5. Невыгодно брать на 15, так
как тогда появляется удобное поле
еб для коня f8. Ход 16. Sb 1! не толь-
ко отражает угрозы черных, но и
создает предпосылки для атаки.
16. ... Нс8-с4
Фатальная идея. Контригра
черных наталкивается на изящное
опровержение. Лучше было оста-
новиться на варианте I6...b6 17.g4
£j:d4 I8.'©':d4 ^:аЗ, хотя после
I9.±d3 преимущество белых не
вызывает сомнений.
17. £>d4:15 е6:15
18. ЙЫ:Ь7 gc4-e4+
Затягивало борьбу, но не спа-
сало партии 18...fi:g5. После 19.hg
ge4+ 2О.±е2 £}g6 (или 2О...£е6
21.g6! fg 22.gh8+ фе7 23.§h7+)
21 fl! 22.gh8+ фе7 23.W
белые выигрывают.
19. Щ3:е4!!
Эта красивая жертва ферзя за-
вершает исход короткого, но жар-
кого сражения. Выясняется, что
король черных находится в мато-
вой сети.
19. ... d5:e4
20. gb7-b8+ Ad7-c8
21. АП-Ь5+ Ш5:Ь5
Конечно, не 2l...£jd7 22.g:c8+.
Но теперь белые легко выигры-
вают, используя проходную на
линии «h».
22. Sb8:b5 £}f8-e6
23. Ag5-f6 Hg8:g2
24. h4-h5 ±c8-a6
25. h5-h6.
Черные сдались.
Тактика
133
№ 62. Славянская защита D46
Бисгайер — Смыслов
Матч СССР — США,
Москва 1955
1. d2-d4 d7-d5
2. c2-c4 c7-c6
3. agi-в &g8-ffi
4. e2-e3 g7-g6
5. £>bl-c3 fi!8-g7
6. fi.fl-d3 0-0
7. 0-0 fi.c8-g4
8. h2-h3 fi.g4:B
9. W dl:B e7-e6
Это продолжение вполне отве-
чаеттребованиям позиции. Укреп-
ляя пешечные бастионы, черные
стремятся придать игре замкну-
тый характер. Невыгодно было
9...de 10.fi.x4^bd7 ll.gdl е5 из-
за 12.d5, и шансы белых лучше.
10. gfl-dl £>b8-d7
11. еЗ-е4
Видимо, А. Бисгайер недоста-
точно знаком с дебютным вари-
антом и допускает неточность.
Следовало воздержаться от преж-
девременного вскрытия центра и
отвечать 11.ЬЗ.
И. ... е6-е5
Вот в чем опровержение!
Встречный удар центральной пеш-
ки открывает перед черными пре-
красные перспективы.
12. d4:e5 £>d7:e5
13. #В-е2 d5-d4
14. fi.d3-c2 2>f6-d7!
Снова нападая на коня. Пешка
«d» косвенно защищена, ибо на
15.g:d4 следует 15...£)В+.
15. £>сЗ-а4 Wd8-a5
16. fi.cl-d2
Если 16.f4, то 16...d3 17.fi.:d3
1@':а4 18.fe £j:e5. Белые хотят на
отход ферзя ответить 17.ЬЗ, что-
бы перевести затем своего коня
через Ь2 на поле d3. Но этим на-
мерениям не суждено осуще-
ствиться.
16. ... d4-d3!
Эффектный маневр. Проходная
пешка оказывается неуязвимой
из-за варианта n.'S'rdS 1йг:а4! В
случае 17.^еЗ возможно 17...'@'а6
18._fi.b3 Ь5 19.cb cb 20.£}сЗ (или
20.£}с5 £кс5 21.^x5 gac8 22>еЗ
4)с4 23. JL:с4 Ьс 24.fi.c3 fijc3 25.be
#аЗ) 2О...£)Ь6 с угрозой £»с4.
17. fid2:a5 d3:e2
18. gdl-el 2>е5:с4
19. fia5-c3 Ь7-Ь5
20. fic2-b3!
Восстановить материальное рав-
новесие не удается, но Бисгайер
не теряет присутствия духа и ока-
зывает еще упорное сопротивле-
ние.
20. ... fi.g7:c3
21. £>а4:сЗ
Или 21.be £>d2 22.4Ф2 £>х4.
21. ... £>с4:Ь2
22. gel:e2 £>b2-d3
23. gal-dl £>d7-c5
134
Смысмв В.В. «Наука побеждать»
24. йе2-<12 £d3-b4
25. f2-f4 а7-а5
Единственная открытая линия
прочно оккупирована белыми ла-
дьями. Поэтому черные начина-
ют наступление на том участке
доски, где у них пешечный пере-
вес.
26. е4-е5 а5-а4
35. <£>gl-h2 аЗ-а2
36. е5-е6 f7:e6
Белые сдались.
№ 63. Защита Нимцовича Е26
Геллер — Смыслов
Турнир претендентов,
Амстердам 1956
27. ±ЬЗ-с2 а4-аЗ!
Стремительный пробег пешки
расширил сферу действия черных
фигур на ферзевом фланге. Если
28.±Ы, то 28...£>а4 29.£)е4 £»d5
30.1сI Ь4! 3I.S:c6 2>асЗ 32.£>:с3
£усЗ 33.±d3 jgfd8, и положение
белых становится критическим.
28. Ас2-е4 £)с5-а4
29. &dl-cl gf8-d8!
Захват открытой линии пред-
решает исход борьбы. Теперь раз-
вязка близка.
30. gd2:d8+ Ia8:d8
31. £>сЗ:а4 Ь5:а4
32. gel-сЗ Hd8-d2
33. Ле4:с6
Или ЗЗ.Й:аЗ Ж:а2, и проход-
ная пешка «а» обеспечивает не-
трудную победу.
33. ... Sd2:a2
34. Ас6:а4 ga2-al+
1. d2-d4 £»g8-f6
2. с2-с4 е7-е6
3. £}Ы-сЗ Ай-Ь4
4. а2-аЗ &Ь4:сЗ+
5. Ь2:сЗ с7-с5
6. е2-еЗ Ь7-Ь6
7. £}gl-e2
Обычно играют 7. jfc.d3 £Ь7 8.f3.
Небольшой перестановкой ходов
белые хотят избежать движения
пешки «Г», которая перекрывает
белому ферзю путь на атакующую
позицию.
7. ... £}Ь8-с6
8. 2»e2-g3 0-0
9. ±fl-d3 ±с8-а6
10. еЗ-е4 Ш-е8
Принимать жертву пешки 10...
cd I Led £}:d4 было опасно из-за
12.е5 £}е8 !3.±b2 £>с6 14>h5 с
хорошими видами на атаку у бе-
лых.
И. ±с1-еЗ £>с6-а5
12. W-e2 1а8-с8
13. d4-d5
Ответственное решение. Центр
белых становится менее подвиж-
ным и скорее может быть под-
вергнут атаке. Заслуживало вни-
мания I3.&C1.
13. ... W-h4!
Сильный ответ. Ферзь препят-
ствует развитию активности бе-
Тактика
135
лых на королевском фланге и ока-
зывает косвенное воздействие на
пешку с4. Нехорошо было 13...
£»с!6 из-за 14.е5 £jd:c4 15.Щ15 g6
16.WH6 с угрозой 17.£ф5.
14. 0-0 £>e8-d6
Заключительное звено в плане
окружения белой пешки с4. Чер-
ные воздержались от продвиже-
ния d7-d6, оставляя поле d6 сво-
бодным для коня.
15. gal-dl 17-f5
Конечно, можно было взять
атакованную пешку. Но черные
предпочитают ограничить подвиж-
ность неприятельских слонов.
Слабые пешки на ферзевом фланге
всегда остаются предметом забот
для белых.
16. d5:e6 d7:e6
Рискованно I6...f4 из-за I7.ed
gcd8 18.е5.
17. e4:f5 e6:15
18. Ш2-13
С угрозой 19.^d5+. Белые де-
лают все возможное, чтобы урав-
нять игру.
18. ... ±а6-Ь7
19. >13-f4 Wh4-f6
Уклоняясь от размена ферзей.
В случае 19...ЖГ4 2O.JL:f4 £>с4
21 .f3 £»:g3 22.hg ±а6 23.gfel бе-
лые готовы вторгнуться на седь-
мую горизонталь. Например,
23...gf7 24.ge5 gd8 25.gd5.
20. JLd3-bl £)d6-e4
21. gdl-d7
После 2!.£>:e4 fe 22.#:fiS g:fl5
23.gd7 gf7 24.gfdl Асб эндш-
пиль складывается к выгоде чер-
ных. Ход в партии свидетельствует
о стремлении белых осложнить об-
становку.
21. ... Ш-сб
Черные создали угрожающую
батарею по диагонали h I -а8. Если
теперь 22.ge7, то 22...£»:сЗ 23.13
Ж6 24.gd7 ^еб, и нельзя отве-
чать 25.JL.f5 из-за 25...£}е2+ 26.
£:е2 g:f5.
Пожалуй, последующая жертва
качества является лучшим выходом
из этой критической ситуации.
22. gd7:b7 #с6:Ь7
23. 43g3:f5
На 23,£у.е4 могло последовать
23...fe 24.±:е4 g:f4 25.±:Ь7 £}:Ь7
26.,&:f4 gd8 27.gel £>а5 с хоро-
шим эндшпилем для черных.
23. ... gc8-e8
Не 23...£j:c3 ввиду 24.^114 с
угрозой £}е7+.
136
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
24. W4-g4 &g8-h8
25. £}f5-g3 &e4:g3
26. h2:g3 W-П
Сочетая защиту короля с ата-
кой пешечных слабостей. За каче-
ство у белых пешка при наличии
двух слонов. Это обстоятельство
затрудняет черным реализацию
достигнутого перевеса.
27. ^g4-h4 h7-h6
28. Abl-d3 ^17-f6
29. Wh4-h5 Ie8-d8
Теперь слон должен покинуть
диагональ bl-h7, так как иначе
теряется пешка с4.
30. ^d3-e2 Ш-15
31. №-h4 Щ5-й
32. W-h5 &a5-c6
Конь направляется на другой
фланг, чтобы принять активное
участие в борьбе.
33. g3-g4
Единственный шанс белых
вскрыть позицию черного коро-
ля.
33. ... Ш6-Г7
34. 'S'h5-h4 £}c6-e7
35. Wh4-h3 2>e7-g6
36. ^h3-h2 •••
Несколько лучше 36.g3, хотя и
тогда после 36...<&g8 37.g5 hg
38.±:g5 gde8 39.±d3 gel! 4O.f4
gfe8 41.g:el g:el+ 42.£>f2 ge8
и затем черные сохраняли пе-
ревес.
36. ... 2>g6-f4
37. ±e2-f3 Wf7:c4
38. g4-g5 gd8-d6
39. gfl-cl gd6-g6
40. g5:h6 Sg6:h6
41. W»2-g3 ...
В этом положении партия была
отложена. Черные записали ход.
41. ... ^с4-е4!
Эффектный маневр, связанный
с угрозой перевода ферзя на h7.
На 42.А:е4 последует 42...£}е2+
43.ФП £>:g3+ 44.фе1 ghl+ 45.
фб2 £>:е4+. Поэтому белые вы-
нуждены идти на упрощение по-
зиции, получая проигрышное
окончание.
42. ЩЗ:Г4 We4:f4
43. Ae3:f4 gf8:f4
44. gcl-el gf4-a4
Спокойнее 44,..ghf6, не давая
противнику кон гршансов. Но чер-
ные полати, что инициатива бе-
лых не опасна.
45. gel-e8+ ®h8-h7
46. ДВ-е4+ g7-g6
47. g2-g4 ga4:a3
48. ge8-e6 ga3:c3
49. &gl-g2 ...
Если 49.g5, to 49...gh4 50.
JL:g6+ <S>g7 51.±f5 gf4. Белые
стремятся усилить угрозу g4-g5.
49. ... b6-b5
50. 12-13 b5-b4
51. g4-g5 gh6-h4
52. Ae4:g6+ &h7-g7
53. &g2-g3 gh4-d4
54. Ag6-e8 ...
Тактика
137
Или 54. Ah5 gd7, не допуская
вечного шаха. На 54.±(5 54...gd5
55.<£>g4 g:f5 56.ф:15 g:13+ 57.фе4
gf7 58.®d5 ЬЗ 59.ф:с5 Ь2 60. gel
gc7+ и 61...gcl.
54. ... Ь4-Ь3
55. g5-g6 gd4-d8
Белые просрочили время. На
56.ge7+ есть 56...<S>f6 57.g7
g:e8!
№ 64. Защита Боголюбова Е11
Крогиус — Смыслов
IV Спартакиада народов СССР,
Москва 1967
1. d2-d4 £g8-f6
2. с2-с4 e7-e6
3. ^gl-13 JL18-04+
4. ±cl-d2 a7-a5
5. g2-g3 d7-d6
6. &n-g2 £}b8-d7
7. 0-0 e6-e5
8. е2-еЗ JLb4:d2
9. Wdl:d2 c7-c6
10. £ф!-сЗ e5-e4
Обоснованное позиционное
продолжение. В случае отступле-
ния коня на g5 черные располага-
ют ответом 11 ...d5.
11. ЙВ-Ь4 £)d7-b6!
Теперь неизбежны разменные
операции в центре, так как угро-
жает 12...g5.
12. £>сЗ:е4 £jft»:e4
13. Ag2:e4 £)Ь6:с4
14. W-e2 d6-d5
15. ±e4-d3 Sc4-d6
Черные могут быть удовлетво-
рены итогами дебюта. Произош-
ли выгодные для них упрощения
и они получили свободную игру.
16. №e2-h5
Препятствуя рокировке, белые
борются за инициативу.
16. ... М-е7
17. gfl-el JLc8-e6
18. gal-cl g7-g6
Черные оттесняют ферзя с ак-
тивной позиции. Они не опаса-
ются I9.#h6 из-за 19...Г5, и если
2O.£j:g6, то 20...&I7! 21.£>:е7 £:Ь6
22.£у.с6 be 23.g:c6 фе7, и у чер-
ных конь за три пешки. На 2О.£}13
последовало бы 2O...£)f7 21.#g7
(21.Ж4 g5!) 21...0-0-0 с угрозой
22...gdg8.
19. '©'h5-dl 0-0
20. ^dl-c2 gf8-c8
Полезный маневр, укрепляю-
щий положение черных на фер-
зевом фланге.
21. £>h4-g2 .Ie6-f5
Важный размен слонов. У чер-
ных появляются шансы исполь-
зовать слабость белых полей в ла-
гере противника.
22. £jg2-f4 iJ5:d3
23. £}f4:d3 gc8-e8
24. ftd3-f4 ^e7-f6
25. gel-fl ge8-e7
Наступил момент для начала
активных операций на королеве-
138
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
ком фланге. Сюда переходит центр
тяжести борьбы.
26. Жс1-е1 Жа8-е8
27. Ь2-Ь3 £>d6-e4
Конь занял прекрасную пози-
цию. На 28.£>d3 можно продол-
жать 28...W15! (с угрозой 29...£}g5),
и нельзя 29.£>с5 из-за 29...£r.g3.
28. f2-13 £}e4-d6
29. £rf4-g2 £}d6-f5
30. ^c2-d2 Ь7-Ь6
31. ^d2-12
Лучше было 31.g4, оттесняя
коня с поля Г5.
31. ... Wf6-g5!
Давление на пешку еЗ стано-
вится ощутимым. Пока не грозит
32...£уе3 из-за 33.f4, но черные
намерены усилить игру ходами h5,
Жеб и We7.
32. g3-g4
Эта попытка освободиться тер-
пит неудачу. Однако трудно по-
советовать что-либо лучшее: на
32.ge2 последовало бы 32...£yd4,
а ослаблять позицию ходом 32,f4
явно неинтересно.
32. ... £yf5:e3!I
Неожиданный комбинацион-
ный удар. Черные отдают ферзя
за ладью, коня и пешку.
33. h2-h4
Конечно, не 33.f4 из-за 33...
^:g4.
33. ... £>e3:g2
34. h4:g5 £>g2:el
Теперь можно подвести итоги.
Материальное соотношение сил
примерно равное, но ладья белых
отрезана от ферзевого фланга, а
пешечное прикрытие короля ос-
лаблено. У черных хорошие пер-
спективы в связи с возможным
образованием проходной путем
с6-с5.
35. #12-g3 1е7-еЗ
36. #g3-f4
На Зб.^с? могло последовать
36...£>:f3+ 37,&g2 £>:g5 38.W:c6
g8e4, и атака черных очень опас-
на. Например, 39.#:d5 H:g4+
40.&f2 Sgg3.
36. ... c6-c5!
37. &gl-hl ge3-e2
38. d4:c5 b6:c5
39. #f4-d6 d5-d4
Пешка начинает свое победное
шествие.
40. Wd6:c5 d4-d3
41. Bc5-d5 d3-d2
42. Wd5-d7 £jel:13
43. gfl:13 d2-dW+
Бельге сдались.
После 44.ЖД1 Же1 + 45>:el
Ж :e 1 + 46.<&g2 ge5 черные выиг-
рывают пешку g5, а затем образу-
ют две связанные проходные на
королевском фланге.
Тактика
139
№ 65. Английское начало А25
Смыслов — Либерзон
Командное первенство СССР,
Рига 1968
1. с2-с4
2. £ф1-сЗ
3. g2-g3
4. ±n-g2
5. Sal-bl
е7-е5
£1Ь8-с6
g7-g6
A18-g7
Идея этого маневра заключа-
ется в немедленной подготовке
пешечного наступления на фер-
зевом фланге.
Впервые ход 5.ЦЫ встретился
у меня в партии с румынским
мастером Унгуряну на XVIII
Олимпиаде в Лугано в 1968 году.
5. ... d7-d6
6. Ь2-Ь4 а7-а6
Естественное стремление вос-
препятствовать продвижению Ь4-
Ь5 имеет свои негативные момен-
ты, которые обнаружатся в даль-
нейшей борьбе, когда вскрытие
линии «а» облегчит белым путь
к развитию инициативы. В упо-
мянутой встрече с Унгуряну было
6...f5 7.Ь5 £>се7 8.еЗ £>f6 9.d4, и
белые получили хорошую игру.
7. е2-еЗ f7-f5
8. &Jgl-e2 £>g8-f6
9. d2-d3 0-0
10. 0-0 &c8-d7
11. a2-a4
Дебютная стадия закончена, и
белые приступают к выполнению
своего основного стратегического
плана.
11. ... 1а8-Ь8
12. Ь4-Ь5 а6:Ь5
13. а4:Ь5 £}с6-е7
14. £.cl-a3 ±d7-e6
15. #dl-b3
Намечая дальнейшее усилие
позиции путем d3-d4. Нельзя от-
вечать 15...с5 из-за 16.bc Ьс 17.
W:b8 W:b8 18.ЦФ8 g:b8 19.±:d6.
В этом варианте приобретает зна-
чение развитие слона на аЗ.
15. ... Ь7-Ь6
16. d3-d4
Итак, наступление в центре на-
чалось. Угрожает I7.de de 18. Ц fd 1
с сильным позиционным давле-
нием.
16. ... е5-е4
17. d4-d5 ^.еб-17
18. £je2-d4 ^d8-d7
На 18...£>d7 белые собирались
продолжать 19.£>е6 ^.:е6 20.de £)е5
21.£)d5! с очевидным перевесом.
19. &аЗ-Ь2
Прежде чем приступить к ак-
тивным действиям, белые распо-
лагают свои фигуры наиболее
выгодным образом и прежде все-
го переводят на большую диаго-
наль своего слона.
19. ... g6-g5
В связи с нарастанием иници-
ативы белых на ферзевом флан-
ге черные стремятся создать
140
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
встречные шансы на другом
фланге, где у них накопилось
много фигур.
20. 4)сЗ-е2 <g?g8-h8
21. gbl-al £>e7-g6
22. f2-f4!
Этот ход в корне ликвидирует
контригру черных. Если 22...gf, то
23.£>:f4 £>:Г4 24.g:f4 24.g:f4, и
пешка 15 обречена на гибель. Если
22...g4, то 23.ga7 с последующим
или £»е6, и положение чер-
ных незавидное.
22. ... е4:13
23. Sfl:f3
24. £>d4-c6
25. £)e2-d4
41g6-e7
gb8-e8
4}f6:d5!?
Черные решаются на крайние
средства.
26. c4:d5 Af7:d5
За отданную фигуру мой парт-
нер рассчитывает получить доста-
точную компенсацию в варианте
27.Wc2 28.Д:(3 4}g6, и игра
черных приобретает активность.
27. £}d4:f5!!
Неожиданная жертва ферзя, ко-
торая становится началом комби-
национных осложнений. Если те-
перь 27,..jL:b3, то 28.JL:g7+ <&g8 29.
£>с:е7+ g:e7 3O.A:f8 ф:(8 3l.ga8+
ф(7 32.£jd4+ <&g7 ЗЗ.ёиЬЗ, и бе-
лые выигрывают. Невыгодно 27...
41:15 из-за 28.^:d5 А:Ь2 29. gafl с
гибельной связкой по линии «f».
27. ... gf8:f5
28. Ab2:g7+ &h8-g8!
Хладнокровная защита. Слабее
28...®:g7 из-за 29.^03+ <£>g8
3O.g:15 W:f5 31.e4 Д:е4 32.Ji:e4
We4 33.gel.
29. §13:15!!
Вновь оставляя под ударом фер-
зя. Черные вынуждены наконец
принять эту жертву. Однако их
король оказывается в опасном
положении.
29. ... Ad5:b3
30. §15:g5 4ie7-g6
Если 3O...h6, то 3!.£}:e7+ ^:е7
(или 31...g:e7 32.ga8+ ge8 33.
±:Ь6+ ФИ7 34.gg7+ W:g7 35,±:g7
g:a8 36.£:a8 <S>:g7 37.g4, и слоно-
вое окончание выиграно для белых)
32.A:h6+ Ф118 33.gh5! &g8 34.§П,
и атака должна принести успех.
31. Ag7-h6 W-e6
Конечно, не 31 ...§:еЗ из-за 32.
g:g6+ hg33.JL:e3. Если 31...<&h8,
то 32.£jd4 ±с4 ЗЗ.Асб Wh3 34.4115
с двойной угрозой А:е8 и JLg2.
32. h2-h4!
Тактика
141
В этом наступлении пешки «И»
раскрывается основной замысел
белых. Единственная защищающая
фигура черных (конь g6) попада-
ет под связку.
32. ... We6:e3+
33. &gl-l»2 'й'еЗ-сЗ
34. Sal-П ±ЬЗ-с4
Ладья черных прикована к пос-
ледней горизонтали. В то же вре-
мя угрожает h4-h5.
35. gfl-12 ЩЗ-el
36. Sg5-f5
Теперь h4-h5 нельзя предот-
вратить, и у черных нет удовлет-
ворительного ответа.
36. ... Ас4:Ь5
37. JLh6-d2!
Этот ход ведет к красивому
матовому финалу.
37. ... феЬЫ
38. JLg2-d5+ <&g8-h8
Не помогало З8...фё7 ввиду 39.
Sf7+ &h8 4О.±сЗ+ £»е5 41.£>:е5
de 42.S:c7.B этом любопытном
положении ферзь черных не мо-
жет прийти на помощь и отра-
зить угрозу 43.±:е5+.
39. Д<12-сЗ+ £}g6-e5
40. £)с6:е5 d6:e5
41. Э15:е5.
Черные сдались.
№ 66. Испанская партия С97
Керес — Смыслов
Межзональный турнир,
Петрополис 1973
1. е2-е4 е7-е5
2. £gl-f3 £ф8-с6
3. &fl-b5 а7-а6
4. ±Ь5-а4 £>g8-f6
5. 0-0 ±18-е7
6. йЛ-е! Ь7-Ь5
7. £а4-ЬЗ 0-0
8. с2-сЗ d7-d6
9. h2-h3 4}с6-а5
10. £ЬЗ-с2 с7-с5
11. d2-d4 Ш8-с7
12. £jbl-d2 S18-e8
До сих пор игра развивалась в
строгом соответствии с класси-
ческими канонами чигоринско-
го построения, но теперь черные
отступают от наиболее исследо-
ванных продолжений, как, на-
пример, 12...<hc6 или 12...Ad7.
В наше время трудно отыскать
что-нибудь новое в давно изве-
стном положении. Черные все же
стремятся осуществить ориги-
нальный план.
13. £)d2-fl g7-g6!
142
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
Этот ход связан с возможным
маневром ^.c7-f8-g7, а также от-
нимает поле Г5 у белого коня на
случай перевода его на поля g3
или еЗ.
14. Acl-h6 £}а5-с4
15. #dl-cl
На 15.ЬЗ могло последовать 15...
£ia3 ]6.jLd3c4, что дает определен-
ные шансы на ферзевом фланге.
15. ... e5:d4
16. c3:d4 c5:d4
17. Ь2-Ь3
В случае немедленного взятия
на d4 (17.£}:d4) возможно было
17...£ф5 и далее ДК>.
17. ... £>с4-е5
18. £f3:d4 Дс8-Ь7
19. #cl-b2 ga8-c8
После пешечных разменов в
центре черные получили свобод-
ную фигурную игру, а их един-
ственная слабость на d6 не столь
существенна. Кересу следовало
примириться с вариантом 2O.gacl
ЖсЗ 21 >:сЗ g:c3 22.АЫ с при-
мерно равным эндшпилем. Воз-
держиваясь от этого продолжения,
белые неожиданно попадают в
полосу затруднений.
20. gal-dl d6-d5!
Энергичное продвижение пеш-
ки оживляет позицию черных и
обещает им хорошую контригру.
Теперь сказывается «висячее» по-
ложение слона на с2, особенно в
варианте 21.Г4 £}с6.
21. e4:d5 £)f6:d5
22. £c2-bl
В ситуации, когда фигуры чер-
ных приобрели большую актив-
ность, а их конь угрожает утвер-
диться на ослабленном поле сЗ,
стоило подумать о более действен-
ных мерах. Заслуживало внима-
ния 22.14! с примерным продол-
жением 22..._й.Ь4 23.g:e5 g:e5
24.fe ЛсЗ 25.Wcl W 26.±еЗ £реЗ
27.^:еЗ ±:d4 28.g:d4 g:c2
29.£jd2 g:a2 ЗО.ф112, и белые мо-
гут еще упорно сопротивляться.
После хода в партии инициатива
черных принимает угрожающий
характер.
22. ... Ае7-Ь4
23. ±h6-d2 ±Ь4-сЗ
24. Ad2:c3 £>d5:c3
25. gdl-cl #с7-с5!
Уже не видно приемлемого от-
вета. В случае 26.^d2 неприятна
связка 26...ged8.
26. £id4-e2
Тактика
143
26. ... £>е5-ГЗ+!
Эта маленькая комбинация не
только разрушает пешечное при-
крытие белого короля, но и фор-
сирует выигрыш качества.
27. g2:13 Se8:e2
28. gel:e2 £)c3:e2+
29. Wb2:e2 Wc5-g5+
30. sS?gl-h2 Sc8:cl
31. Abl-e4 JLb7-c8
32. ±e4-d3 ^g5-h5
33. We2-e3 Id-сЗ
34. We3-d4 ^h5:13
35. ±d3-e4 ...
Если 35.^:c3, TO 35...^:f2+
Зб.фЫ Ab7+.
35. ... #13-f4+
36. £jfl-g3 b5-b4
37. &h2-g2 jkc8-e6
Неточность, вызванная недо-
статком времени. Сразу решало
37...#h4.
38. #d4:b4 ЖсЗ-с8
39. W-e7 Ш4-е5
40. W-b7 а6-а5
41. h3-h4.
Записанный ход. Белые сдались,
не возобновляя игры.
№ 67. Сицилианская защита В25
Смыслов — Романишин
XLIV чемпионат СССР,
Москва 1976
1. е2-е4 c7-c5
2. £>Ы-сЗ £jb8-c6
3. g2-g3 g7-g6
4. ±fl-g2 £f8-g7
5. d2-d3 d7-d6
6. 2>gl-h3 h7-h5
Романишин стреми тся к актив-
ной игре и, вероятно, надеется
таким путем поставить под сомне-
ние ценность флангового разви-
тия коня.
7. f2-f4 ±c8-g4
8. Wd1-d2 £>c6-d4
9. ah3-gl!
Возвращаясь конем на исход-
ную позицию, белые не только
прикрывают поле 13, но и готовы
с выгодой отбросить неприятель-
ского слона.
9. ... W-d7?
Более естественным выглядело
9...#а5. Развитие ферзя на d7 свя-
зано с оригинальным планом ро-
кировки в длинную сторону. Игра
приобретает очень острый харак-
тер.
10. h2-h3 Ag4-e6
11. £jc3-e2 h5-h4
12. g3-g4 17-15
13. е4:15
Белые трактуют позицию про-
сто: прежде всего открывается
диагональ для белопольного сло-
на, а затем тормозится развитие
королевского фланга черных.
13. ... g6:f5
14. g4-g5 0-0-0
15. £>e2:d4 c5:d4
16. £}gl-e2 ±e6-(7
144
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
Без этого хода черные не могут
развить своего коня.
17. с2-сЗ d4:c3
18. Ь2:сЗ фс8-Ь8
19. gal-bl
Дебют разыгран к выгоде бе-
лых, и они первыми создают пря-
мые угрозы королю.
19. ... d6-d5
20. 0-0
Здесь у белых был выбор пла-
на. После 2O.d4 с возможным про-
должением 20...еб 2!.±аЗ и даль-
нейшим переводом коня через с 1
на d3 они сохраняли хорошие пер-
спективы атаки. Однако продол-
жение в партии ведет к более жи-
вой игре.
20. ... е7-е5
21. f4:e5 J>g7:e5
22. d3-d4 ±е5-с7
23. сЗ-с4! £>g8-e7
24. с4-с5
Заслуживало внимания 24.'©'Ь2,
вызывая 24...Ь6. Однако белые
намечают перевести своего ферзя
на поле Ь4.
24. ... gd8-g8
25. Wd2-b4 ±c7-d8
26. Ж П-13!
Перевод ладьи по третьей гори-
зонтали обещает решающее усиле-
ние атаки на короля противника.
Это решение потребовало четкого
расчета, так как в распоряжении
черных оказывается активная кон-
тригра, связанная с нападением на
пешку g5.
26. ... £}е7-сб
Заманчиво 26...jLh5, но в этом
случае могло последовать 27.gfb3
±:е2 28.^:Ь7+ ^:Ь7 29.g:b7+
фс8 3O.±f4 с опасной атакой. На-
пример, 3O...^c4 31.g:e7 ±:е7 32.
сб с угрозой мата на Ь8. Не спаса-
ет и 3O...gg6 из-за 31.g:a7 £>с6
32.Sa8+ &d7 33.jL:d5.
27. >Ь4-Ь5 ±17-h5
28. g!3-b3 gg8-g7
29. £je2-14
Белые продолжают наступление.
Энергичный ход конем потребо-
вал точного расчета вариантов.
29. ... £d8:g5
На 29...£):d4 решает ЗО.'Й'Д?
g:d7 3l.£b2! £yb3 32.±:h8 ^d2
33.£i:h5 £j:bl 34.g6, и пешка «g»
устремляется в ферзи.
30. ^f4:h5 Sh8:h5
31. Wb5-e2!
Тонкое отступление. Нападая на
ладыо h5, белые открывают путь
своим ладьям для удара на Ь7.
31. ... Jig5:cl
На 3i...gh8 последовало бы
32.&:g5 S:g5 33.§:Ь7+ ^:Ь7 34.
g:b7+ ф:Ь7 35.&h2 gd8 Зб.^еб!,
и белые выигрывают.
32. ЖЬЗ:Ь7+ Wd7:b7
33. ^е2-е8+
Необходимая точность. После
этого шаха черные будут вынуж-
Тактика
145
дены брать ладью на Ь7 только
королем.
33. ... фЬ8-с7
34. gbl:b7+ фс7:Ь7
35. We&h5 £>c6:d4
36. ®gl-fl Ad-еЗ
37. W-h8 gg7-d7
38. W-e8.
Черные сдались. Интересная
борьба, насыщенная комбинаци-
онными мотивами.
№ 68. Сицилианская защита В92
Смыслов — Григорян
XLIV чемпионат СССР,
Москва 1976
1. e2-e4 c7-c5
2. agi-f3 d7-d6
3. d2-d4 c5:d4
4. £»13:d4 4}g8-f6
5. 2>bl-c3 a7-a6
6. Afl-e2 e7-e6
7. 0-0 W-c7
8. 12-Г4 £}b8-d7
9. a2-a4 b7-b6
10. Ae2-G Ac8-b7
11. ^dl-e2 • ••
11. ... е6-е5
Выглядит преждевременным,
поскольку черные, еше не закон-
чив развитие, начинают игру в
центре. Теперь ситуация резко
обостряется.
12. £>c3-d5!
Интересный план атаки.
Тактическим оправданием это-
го активного выпада коня служит
вариант 12...Ж5 I3.b4! ^:d4+
14.АеЗ ^Ь2 15.gfbl, и ферзь в
ловушке.
Также хорошо было 12.£jf5 g6
13.Ге £>:е5 14.&Ф6, препятствуя
короткой рокировке.
12. ... £}f6:d5
13. e4:d5 g7-g6
14. £}d4-c6
Итак, конь проник на поле сб,
поддерживая нападение на пешку
е5.
Альтернативой являлось более
острое продолжение 14.ga3. За
доской нелегко было решить, ка-
кой путь эффективнее. Я не ус-
матривал ясной выгоды в ослож-
нениях, возникающих в случае
l4...Ag7 15.ДсЗ £>с5 16.b40-0 I7.fe
de 18.be (или 18.£ФЗ с4!, и ладья
сЗ «провисает») I8...ed I9.d6 А:13
2O.W:f3 ^d7. Ладья находится под
ударом, и черные получают время
для контригры. Например, 21.с6
(21. й с4 We6 22. W3 be ил и 21. gb3
be 22.^d5 We6 23.#:е6 fe 24.Ag5
g:fl+ 25.ф:П h6 26.Ae7 Af8)
21...#:d6 22.Aa3 #e6 23.±:f8 de
24..&:g7 &:g7 25.^:034- f6! Если
теперь 26.gd 1, то 26...ЙС8 27.gd7+
&’g8, а в случае 26. gb 1 Jgd8 27.c7
gc8 28.gb4 'g'eS! после размена
ферзей возникает равное ладейное
окончание.
14. ... A18-g7
146
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
15. f4:e5 £}<17:е5
16. £>с6:е5 ±g7:e5
Теперь король застревает в цен-
тре, но слон на е5 является опло-
том оборонительного построения
черных. Нехорошо было 16...de
ввиду 17.d6 Wd7 I8.JL116, и мате-
риальные потери неизбежны.
17. ±cl-h6
17. ... f7-f6!
Кораль на 17 будет в менее опас-
ном месте, чем в случае 17...0-0-0
18.£еЗ ±:Ь2 19.Sa2 АсЗ 20.ЖЫ
JLa5 21.gab2 с хорошими перс-
пективами у белых по линии «Ь».
18. с2-с4 фе8-17
19. M3-g4
С весьма очевидными намере-
ниями утвердиться слоном на еб.
19. ... АЬ7-с8
20. ±g4:c8 Sa8:c8?
До сих пор Григорян защищался
очень внимательно, но этот про-
мах ведет к поражению. Следова-
ло отвечать 2О...Ш:с8. Могло пос-
ледовать 21.ДеЗ Hhe8 22.Wd3
ЖаЬ8 23.Жа2. После 24.ЬЗ ладья
переходила на королевский фланг,
и предстояла сложная позицион-
ная игра.
21. ^fl:f6+!!
Неожиданный удар, прозвучав-
ший как гром среди ясного неба.
Эффектная жертва позволяет бе-
лым получить неотразимую ата-
ку. Теперь нельзя 21...JL:f6 из-за
22.#е6х. Приходится брать коро-
лем, устремляясь навстречу опас-
ности.
21. ... &f7:f6
22. #e2-g4!
«Тихий» ход с той же страш-
ной угрозой 23.^е6х.
22. ... Wc7-c5+
23. &gl-hl ®f6-e7
24. ±h6-g5+.
Черные сдались.
Если 24...±16, то 25.Sel+ <&d8
26. ±:1б+ фс7 27.±:h8 S:h8 28.
Ще7+ фЬ8 29.®d7, и мат неиз-
бежен.
№ 69. Славянская защита D44
Фиорито — Смыслов
Турнир в честь 80-летия
М. Найдорфа,
Буэнос-Айрес 1990
1. d2-d4 d7-d5
2. с2-с4 с7-с6
3. ftgl-13 2ig8-f6
4. <аЬ1-сЗ d5:c4
5. е2-е4
Тактика
147
Гамбитный путь борьбы. Отда-
вая пешку, белые получают ак-
тивную игру на королевском
фланге.
5. ... Ъ7-Ь5
6. е4-е5 £}f6-d5
7. а2-а4 е7-еб
8. £13-g5
Здесь встречалось также про-
должение 8.ab £усЗ 9.bc cb 10.£}g5
±Ь7 1 l.#h5 g6 12.Wg4 ±е7 с обо-
юдоострой игрой.
8. ... Ь7-Ь6
9. &g5-e4 Ь5-Ь4
10. £»сЗ-Ы ±с8-а6
Черные играют вполне логич-
но, сохраняя лишнюю пешку и
избегая вскрытия линий на фер-
зевом фланге.
11. £}bl-d2
На Н.±е2 могло последовать
H...Wh4 12.МЗ сЗ 13.bc be 14.g3
Щ18 с активной позицией у чер-
ных.
В случае 11 .Wg4 к интересной
игре вело H...b3 12.±d2 h5! 13.
'Й'В £ф4.
11. ... £jd5-f4
Наиболее принципиальное про-
должение, обещающее черным
хорошие встречные шансы. Мне
не понравилось 11...сЗ из-за
12.£>с4 cb 13.£:Ь2 ^.:с4 14.Д:с4
с превосходной игрой у белых за
пожертвованную пешку.
12. ^dl-g4 &f4-d3+
13. ±fl:d3 c4:d3
14. £e4-d6+
Ha этот выпад коня белые воз-
лагали большие надежды.
14. ... ±18:d6
15. Wg4:g7
15. ... JLd6-f8!
Черные перехватывают иници-
ативу, так как белый ферзь на h8
оказывается выключенным из
игры.
Нехорошо было 15... gf8 из-за
16.ed £ld7 17.£tf3 с преимуще-
ством у белых.
16. Wg7:h8 #d8:d4
17. 0-0 £>b8-d7
Черные пожертвовали качество
за пешку и имеют активную игру.
18. £>d2-f3 Wd4-g4
19. £cl:h6 W-h5!
В этом маневре суть замысла
черных: они разменивают фер-
зей и переводят игру в эндш-
пиль, где пешка d3 становится
грозной силой.
20. ±h6-g7 Wi5:h8
21. Ag7:h8 ±f8-h6!
Слон на h6 занял сильнейшую
позицию, тогда как его оппонент
на h8 подвергается нападению
после 22...фе7.
22. g2-g4
Белые предпринимают отчаян-
ную попытку переломить течение
борьбы. Однако этот ход ослаб-
ляет позицию белого короля.
На 22.Af6 могло последовать
22...£yf6 23.ef d2, и если 24.£}е5,
148
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
то 24...i.f4 25.^:с6 ±:П 26.ф:П
й:с8!
22. ... фе8-е7
23. g4-g5 Да8:И8
24. g5:h6 с6-с5!
Со страшной угрозой 25...gg8+
и 26..ЛЬ7.
25. gfl-el с5-с4
Лучшее продолжение. В случае
25...gg8+ 26.ФП d2+ 27.ge2 бе-
лые могли еше обороняться.
26. gal-cl gh8-g8+
27. &gl-hl
Если 27.&fl, то 27...сЗ 28.bc d2+
с выигрышем.
27. ... .&а6-Ь7
28. gel-еЗ £(17:е5
29. h6-h7 Ig8-h8
Белые сдались. Интересная
партия, имеющая значение для
теории дебюта.
Ns 70. Голландская защита А81
Смыслов — Олль
Ростов-на-Дону 1993
1. d2-d4 f7-f5
2. g2-g3 £g8-f6
3. Afl-g2 g7-g6
4. &gl-h3
Активный план развития, свя-
занный с переводом коня на поле
Г4.
4. ... £f8-g7
5. £}h3-f4 с7-с6
6. h2-h4
С прямой угрозой начать на-
ступление ходом 7.h5.
6. ... d7-d6
7. £>Ы-сЗ е7-е5
По дебюту белые получили
сильную фигурную игру и поэто-
му черные ищут путь к уравне-
нию в размене ферзей. На 7...^a5
могло последовать 8.jLd2 е5 (8...
Wb6 9.d5 W:b2 lO.gbl Wa3 I l.dc
be 12.2Ф5!) 9.de de 10.£>d3 с по-
следующим e2-e4. He проходит
1О...е4 из-за 11.£>:е4.
8. d4:e5 d6:e5
9. ^dl:d8+ ®e8:d8
10. £>f4-d3 £}b8-d7
Другой возможностью было
10...e4 Il.£f4 фе7 12.f3 ef 13.ef,
и белые фигуры скорее входят в
игру.
11. е2-е4!
Позиционное преимущество
белых очевидно. Они контроли-
руют центр и быстро вводят в игру
резервы.
Тактика
149
11. ... gh8-e8
12. gcl-g5 h7-h6
13. Ag5-d2
Сейчас на 13...fe последовало
бы 14.£}:e4 £}:е4 15.±:е4, и пеш-
ка g6 под ударом.
13. ... &d7-b6
14. 0-0-0 &d8-c7
Не проходило 14...£}с4 из-за
15.£>:е5! £>:е5 16.±:Ь6+.
15. Ь2-Ь3 15:е4
16. £>сЗ:е4 £>1Б:е4
17. Jtg2:e4 Дс8-15
18. gdl-el
Черным удалось завершить раз-
витие, однако у них образовалась
изолированная пешка е5.
18. ... Sa8-d8
19. ±d2-c3 £>b6-d7
20. gel-e2 Se8-e7
21. h4-h5! gt5:e4
22. ge2:e4 g6:h5
На 22...g5 последовало бы 23.f4
gf 24.gf gde8 25.gfel &d6 26.fe+
±:e5 27.£}:e5 £j:e5 28.&d2, и те-
перь нельзя 28...£}f7 из-за 29.
Jtb4+, а на 28... ge6 решает 29.JLf4
и черные не могут освободиться
от связки.
23. Shl:h5 gd8-e8
24. gh5-hl Sg7-f6
25. &cl-dl
Тонкий позиционный план.
Белый король направляется к
пешкам королевского фланга.
Разумеется, нельзя 25.g:h6?
gg5+.
Теперь у черных две пешки е5
и h5 нуждаются в защите.
25. ... _&f6-g5
26. &d1-e2 &c7-d6
27. ghl-dl ф46-е6
Следовало ограничиться отступ-
лением короля на с7 с пассивной
оборонительной позицией.
28. 12-f4!
Кульминационный момент
партии.
28. ... &e6-f5
На 28...JLf6 белые продолжают
29.fe &f5 30. Sfl + ф:е4 (30...&g6
31.SB А:е5 32.£>:е5 33.gfe3 фГ5
34.g4+ Ф16 35.g:e5! g:e5 36.®f3
с выигрышем ладьи после 37.^>f4)
31 .ef gf7 З2.£ф4! с решающей уг-
розой 33.gf4x.
29. g3-g4+!
Эффектная жертва ладьи, свя-
занная с форсированным вариан-
том.
29. ... Ф15:е4
30. £)d3-f2+ фе4:Г4
31. gdl-gl!
Заключительная тонкость. Не
достигало цели 31.±d2+ из-за
31...®g3 32.ggl <£>h4!, и черные
спасаются.
Теперь же черные сдались.
От мата в один ход нет защи-
ты. Угрожает 32.Ad2x, а на 31 ...е4
следует 32.£ф3х.
150
Смыслов В, В. «Наука побеждать»
Как бы вы решили?
Выигрыш
№31
Контратака
«Другие гроссмейстеры делают такие же ходы, как Смыслов, но
выигрывает почему-то он один. В контратаках он энергичен и внеза-
пен».
Макс Эйве
Ns 71. Дебют ферзевых пешек D02
Бондаревский — Смыслов
Мемориал М. Чигорина,
Москва 1947
1. d2-d4 £g8-f6
2. ^gl-13 g7-g6
3. £>Ы-сЗ d7-d5
4. Acl-14 Af8-g7
5. h2-h3
Подобная трактовка дебюта, по-
видимому, объясняется стремле-
нием белых к фигурной игре.
5. ... 0-0
6. е2-еЗ с7-с5
7. £П-е2 <£>b8-d7
8. £jf3-e5
Стремясь занять фигурами
центр, в то время как черные рас-
считывают получить инициативу
на ферзевом фланге.
8. ... е7-е6
9. 0-0 £jd7:e5
10. Af4:e5 Ь7-Ь6
11. а2-а4!
Черные построили прочную
позицию. Стремительный марш
пешки «а» имеет своей целью рас-
шатать устои черных на ферзевом
фланге.
11. ... ±с8-Ь7
12. а4-а5 АЬ7-с6
Имея в виду 13...^<17, после
чего ферзевый фланг будет дос-
таточно укреплен.
13. Йс3-а4
На 13.£}Ь5 у черных был в за-
пасе хороший ответ — 13...£}е4.
В этом случае попытка белых
организовать вторжение по линии
«а» не приносит успеха. Напри-
мер, 14.Ah2 #d7 15.£»с7 gac8
16.abab 17.ga7 ga8! 18.Ш1 g:a7
19.^:a7 cd, и черные получают
контригру в центре.
13. ... с5-с4
14. ^dl-el
Угрожая усилить давление пос-
ле 15.Щ>4. Черные обезврежива-
ют эту угрозу, освобождая поле
f8 для своего слона.
14. ... gf8-e8
15. Ь2-Ь3 ±с6:а4
154
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
16. Жа1:а4 Ь6-Ь5
17. Йа4-а1 а7-а6
Теперь ферзевый фланг надеж-
но укреплен. Позиция приняла
настолько закрытый характер, что
наличие двух слонов у белых не
имеет серьезного значения.
18. Ь3:с4
Ответственное решение. Бонда-
рсвский предоставляет черным
пешечный перевес на ферзевом
фланге, рассчитывая на свои пер-
спективы в центре. К спокойной
игре вело продолжение 18.Ь4 £>е4
I9.±:g7 (но не 19.Jfc.h2 ввиду 19...
сЗ 2O.#cl We7 21.ШЗ Af8) 19...
&:g7. После хода в тексте борьба
сильно обостряется и в конечном
счете приводит к выгоде черных.
18. ... 19. ±е2-13 20. Ae5:g7 21. еЗ-е4 22. Wel-сЗ 23. gfl-dl 24. h3-h4 d5:c4 £»f6-d5 ^g8:g7 £id5-e7 <&g7-g8 Sa8-b8 подготовить
Бельк j надеются
прорыв в центре, сочетая его с
матовыми угрозами черному ко-
ролю. Немедленное 24.d5 не су-
лило каких-либо выгод. После
24.d5 ed 25.ed £}f5 конь перехо-
дит на d6, блокируя проходную
пешку. Интересные осложнения
возникали в случае 24.d5 ed 25.
WF6! £}с8! Теперь нельзя 26.>:а6
ввиду 26,..Же6, а продолжение
26.#с6 ge6 27.fi:d5 W 28.Щ17
^^7 29.g:d7 £}e7 приводит к
окончанию, благоприятному для
черных. Возможности черных,
конечно, заключаются в их пе-
шечном перевесе на ферзевом
фланге. Именно на этом фланге
решают они начать контратаку,
считая ее лучшим ответом на аг-
рессивные планы белых.
24. ... Ш8-с7
25. h4-h5
И здесь 25.d5 отражается пу-
тем 25...ed 26.ed £>f5 27.h5 Ь4
28.Ш6 Wd6.
25. ... Ь5-Ь4
26. #сЗ-еЗ е6-е5!
Инициатива принадлежит чер-
ным. Сейчас их устремления на-
правлены к тому, чтобы ограни-
чить подвижность слона. Эта идея
особенно рельефно проявляется в
варианте 27.d5 £>с8 28.>g5 £}d6
29.h6 ^е7, где у черных явный
перевес.
27. We3-g5 <ае7-сб!
Конь с большой силой вступа-
ет в игру, и диверсия белых на
королевском фланге не достигает
цели. Это видно из следующих
вариантов:
1) 28.d5 £id4 29.^f6 >d8
3O.^:a6 £j:c2 31. ^acl £)аЗ, оста-
ваясь с проходными пешками.
2) 28.h6 <d8 29.Wd8 ge:d8 30.de
сЗ!, сохраняя в силе угрозу 31...
Контратака
155
£}d4. Если теперь 31. Ае2, то 31...
£>d4 32.Ad3 ЬЗ ЗЗ.сЬ £}:ЬЗ 34.
gabl g:d3 35.S:d3 c2, а в случае
3l.gd6 следует 31...£j:e5 32.g:a6
ЬЗ ЗЗ.сЬ £>:(3+ 34.gf c2 и 35...
gdl+. Наконец, на 31.фП воз-
можно 31...g:dl + 32.g:dl (32.
A:dl gd8) 32...b3 ЗЗ.сЬ c2 34.gcl
£)d4 с последующим 35...g:b3.
3) плохо и 28.#f6 ge6. Следу-
ющие размены, которые осуще-
ствляют белые в партии, означа-
ют крушение их агрессивных за-
мыслов.
28. d4:e5 Wc7:e5
29. ^g5:e5 Же8:е5
30. h5-h6
Создавая при случае угрозу мата
по восьмой горизонтали. Вряд ли
лучше и другие продолжения.
Например, 30.gd6 1:а5 31.g:a5
£уа5 32.g:a6 ЬЗ ЗЗ.сЬ cb, и про-
ходная пешка стоит белым фигу-
ры. Также мало радости сулит бе-
лым позиция после 3O.gd5 g :d5
31.ed £>d4 32.±dl сЗ или 3O.±e2
£j:a5 31.gd5 g:d5 32.ed Sb5 33.d6
®f8.
30. ... ge5:a5
31. gal:a5 £>c6:a5
32. e4-e5 Ь4-Ь3
Реализуя свой перевес на фер-
зевом фланге. Стратегическая
идея черных получает свое завер-
шение. Теперь их наступление
развивается беспрепятственно.
33. с2:ЬЗ с4:ЬЗ
34. А13-е4 £>а5-с4
35. &gl-fl а6-а5
36. фА-е2 'S’gS-fS
На всякий случай уводя коро-
ля из матовой сети. Дальнейшая
борьба носит цейтнотный харак-
тер.
37. gdl-d4 £>с4:е5
38. 12-f4 2ie5-g4
39. gd4-a4 Sb8-e8
40. фе2-О f7-f5
Белые сдались.
№ 72. Английское начало А17
Керес — Смыслов
Турнир претендентов,
Цюрих 1953
1. с2-с4 ag8-f6
2. £ф1-сЗ е7-е6
3. S)gl-f3 с7-с5
4. е2-еЗ ±18-е7
5. Ь2-Ь3 0-0
6. £с1-Ь2 Ь7-Ь6
Этот план развития обещает
более содержательную игру, чем
вариант 6...d5 7.cd £y.d5 8.£yd5
#:d5 9.Дс4, где уже в ранней ста-
дии намечается тенденция к уп-
рощениям.
7. d2-d4 c5:d4
8. e3:d4 d7-d5
9. £fl-d3 <£}b8-c6
10. 0-0 Jz_c8-b7
11. gal-cl ga8-c8
12. gfl-el ...
Сыграно весьма осмотрительно.
На !2.#е2 могло последовать 12...
£}Ь4 13. ±b 1 de I4.bc JL:f3, и цен-
тральные пешки белых оказыва-
ются под ударом.
12. ... £>сб-Ь4
Характерный тактический при-
ем, позволяющий черным разгру-
зить позицию. После вынужден-
ного отступления слона на П (ина-
че теряется пешка с4) черные
156
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
устанавливают контроль над по-
лем е4.
13. Да3-Л £)f6-e4
Логическое продолжение пре-
дыдущего маневра. Теперь угро-
жает 14.£):сЗ и 15...£уа2, и невы-
годно отвечать 14.£}:е4 из-за
14...de 15.£)d2f5 16.f3 ±f6.
14. a2-a3 £}е4:сЗ
15. gcl:c3 £Ь4-с6
16. £}13-e5
Альтернатива 16.c5, но белых
привлекает атака на другом флан-
ге. Они намерены начать не пла-
номерную осаду, а настоящий
штурм позиции неприятельского
короля.
16. ... £»с6:е5
17. gel:e5 ±e7-f6
18. ge5-h5 g7-g6
19. gc3-h3!
Картинное расположение ладей
на линии «И» выглядит грозным.
Не останавливаясь перед жертва-
ми, Керес ведет темпераментное
наступление. Эта партия имела
очень важное значение для обоих
партнеров.
19. ... d5:c4!
Лучшее продолжение! Черные
вскрывают диагональ для своего
белопольного слона. Принимать
жертву ладьи было опасно ввиду
варианта 19...gh 2O.'g,:h5 ge8 21.
Wh6 de 22.d5 ±:b2 23.gg3+ ФИ8
24.ЖИЗ &g8 25.gg3+ с обеспе-
ченной ничьей у белых. Кроме
того, у них оставались атакующие
возможности с ходом 21.а4!
20. Sh5:h7
Если 20.be, то уже возможно
2O...gh 21.^:115 ±е4!, и слон при-
ходит на защиту. Или 21 .J.d3 Jge8
22.W:h5 фГ8 23.a4>d6 24.±fl (не
лучше 24.с5 Wd5 или 24.Де4 j&:e4
25.±аЗ 'ЙГгаЗ 26.g:a3 S:c4) 24...
Ш4 25.±аЗ+ ±е7 26.S114 Ж6, и
атака белых отражается.
Объективно лучшим решением
для белых, как указал Бронштейн,
являлось 20.^4 сЗ 21.JL:c3 g:c3
22Л:сЗ ^:d4 23.^:d4 A:d4 24.
gc7 gh 25.g:b7 gc8 26.Ac4, и
лишнюю пешку черных вряд ли
можно реализовать.
20. ... с4-сЗ!
Сигнал к контратаке. Продви-
жение пешки опровергает агрес-
сивные устремления белых. Нельзя
играть 21.Д:сЗ ввиду 2l...g:c3
22.g:c3 ®:h7.
21. ^dl-cl #d8:d4
22. Wcl-h6 Sf8-d8
Контратака
157
Как раз своевременно. Теперь
угроза 23,gh8+ отражена, и вы-
ясняется, что строение тяжелых
фигур на вертикали «И» не дости-
гает цели. Инициатива переходит
к черным.
23. _4.Ь2-с1
24. W-g5
25. Wg5-g4
С угрозой 26...gdl. На 26._4.g5
решает 26...с 1Ж
26. ±П-е2
27. f2-f4
28. Ae2:dl
Белые сдались.
±f6-g7
^d4-f6
c3-c2!
Id8-d4
gd4-dl+!
W-d4+
Ns 73. Английское начало А13
Петросян — Смыслов
Командное первенство СССР,
Москва 1961
c2-c4
£5gl-f3
d2-d3
2>g8-f6
Ь7-Ь6
1.
2.
3.
Скромная система развития.
Обычно продолжают 3.d4, пере-
водя игру в один из вариантов
новоиндийской защиты.
с7-с5
2Ф8-с6
е7-е6
±18-е7
117-116
£}bl-c3
Jtcl-g5
e2-e3
d3-d4
,4.g5-f4
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Сохраняя угрозу продвижения
пешки «d». На 8.±h4 могло пос-
ледовать 8...cd 9.ed 0-0, и не про-
ходит !0.d5 из-за 10...ed 11.cd
£yd5 12.£yd5 _4.:h4 с лишней
пешкой у черных.
c5:d4
JLe7-b4
0-0
d7-d5
^jf6:d5
e3:d4
£fl-d3
0-0
_4.b4:c3
^d8-f6
^_c8-b7
8.
9.
10.
11.
12. c4:d5
13. ^dl-cl
Этот маневр вполне соответ-
ствует требованиям позиции. Изо-
лированная пешка d4 нередко яв-
ляется слабостью в эндшпиле, но
играет существенную роль в се-
редине игры. План белых связы-
вается с возможностью атаки на
королевском фланге.
13. ...
14. Ь2:сЗ
15. Af4-d2
Благополучно завершая разви-
тие. Черные не опасаются манев-
ра 16.£)g5 ввиду контрудара 16...
£>:сЗ! 17.^x3 hg или 17.£ф7£>е2+
18.А:е2 ф:117.
16. gfl-el Йа8-с8
Теперь на 17.£>g5 последовало
бы 17...£j:d4 18.£ф7 £>13+ I9.gf
(или 19.Ф111 ^h4 20.gf £>:сЗ)
19...W:B 20._4.e4 Wg4+ 2I.£hl f5
22.13 W 23.£»:f8 fe 24.fe ±:18, и
атака черных неотразима. Эти ва-
рианты показывают, какие бога-
тые возможности для встречной
инициативы таит в себе возник-
шая позиция.
17. gel-e4
На первый взгляд перевод ла-
дьи на g4 опасен. Но в распоря-
жении черных оказывается инте-
ресная комбинация, в корне ме-
няющая обстановку.
17. ... £с6-Ь4
18. _4.d3-bl
158
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
18. ... gc8:c3!!
Эффектная жертва ладьи! Ис-
пользуя неудачную расстановку
белых фигур, черные переходят к
активным действиям на ферзевом
фланге.
19. ±d2:c3 gi8-c8
Теперь становится ясной идея
контратаки. Белые не могут удер-
жать материальный перевес. Если
2O.ge3, то 20...£>:еЗ 21 .^:еЗ 4}d5
22.ТО £>:сЗ 23>h7+ ф(8 24.£»е5
Йе2+ 25.фП £>:d4! с выгодными
осложнениями для черных.
20. Wcl-el £>d5:c3
21. Se4-e3 &b4-d5
22. ДЫ-е4 £}сЗ:е4
Слабее было бы 22,..£}:еЗ 23. J.:b7
£»с2 24>d2 £j:a 1 25.А:с8 и т.д.
23. ЖеЗ:е4 £)d5-b4!
С угрозой 24...£>с2. Это вы-
нуждает белых к ответным жерт-
вам, однако без уравнения игры.
24. ge4:e6 Г7:е6
25. фе1:Ь4 ±Ь7:13
26. g2:13 ^16:13
27. Wb4-d6 'S'f3-g4+
28. &gl-fl gc8-c4
С лишней пешкой в лучшей
позиции черные должны выиг-
рать.
Достаточно было и 28...'@ге4 29.
lei #hl + ЗО.фе2 gc2+ 31.фбЗ
^:el.
Однако они предпочитают пе-
ревести игру в ладейный энд-
шпиль.
29. gal-el gc4:d4
30. Wd6:e6+ Ш4:е6
31. gel:e6 gd4-a4
Ладья занимает здесь активную
позицию. В дальнейшем черные
методично усиливают игру, полу-
чая в перспективе проходную на
линии «Ь».
32. ge6-e2 <£g8-17
33. 12-0 b6-b5
34. &fl-f2 Ф17-Г6
35. &f2-g3 g7-g5
36. h2-h3 h6-h5
37. <S’g3-g2 h5-h4
38. ®g2-12 ga4-a3
39. &f2-g2 b5-b4
40. &g2-!2 a7-a5
41. <£>12-g2 ga3-c3
Белые сдались. На 42.Ф12 ре-
шает 42...gc5 и затем наступле-
ние пешек «а» и «Ь», поддержан-
ное ладьей с поля Ь5.
Контратака
159
Ns 74. Защита Нимцовича Е41
Портиш — Смыслов
Турнир в честь 50-летия Октября,
Москва 1967
1. d2-d4 21g8-f6
2. с2-с4 e7-e6
3. £1Ь1-сЗ Д18-Ь4
4. е2-еЗ с7-с5
5. ftgl-13 0-0
6. ±fl-d3 d7-d5
7. 0-0 d5:c4
8. ±d3:c4 Ш8-е7
При встрече с Портишем надо
быть готовым к теоретической
дуэли, ибо венгерский гроссмей-
стер по праву признавался одним
из лучших знатоков современной
теории дебюта.
Мне довелось несколько раз
применять дебютную систему с
ходом 8... ^е7. Практика пока-
зала жизнеспособность этой сис-
темы. Здесь для белых возмож-
ны различные пути. Портиш при-
держивается привычной для него
трактовки варианта.
9. а2-аЗ ±Ь4-а5
10. W-c2 jLc8-d7
11. £c4-d3 g!8-c8
Ладья на линии «с» расположе-
на удачно и предотвращает угро-
зу I2.dc ^:с5 1З.Ь4.
12. Acl-d2
Вновь грозит 13.dc. Эта позиция
встретилась в моей партии с Пор-
тишем (Гавана 1964). Я сыграл
!2...JLb6, но после 13.dc W:c5 14.е4
£}с6 (14..Ж5 15.е5 £>g4 16.gael
£>с6 I7.M4 4)d4 18.^:d4 ±:d4 19.
^e2 с угрозой h2-h3) 15.JLe3 белые
получили несколько лучшую игру.
12. ... c5:d4
13. e3:d4 h7-h6
Необходимо предупредить вы-
пад слона на g5 с неприятной
связкой.
14. gfl-el W-d8
15. W-cl ^d8-18!
Ферзь приходит на помощь ко-
ролю, препятствуя жертве на h6.
На первых порах черным прихо-
дится внимательно вести защиту,
но вскоре они смогут перейти к
контригре.
16. £>В-е5 £>Ь8-с6
17. ^e5:d7 £jf6:d7
18. Sel-e4
На первый взгляд вполне пос-
ледовательно. Однако, намечая
переброску ладьи на королевский
фланг, Портиш не заметил эффек-
тного контрудара.
Нехорошо 18.d5 из-за 18...ed
19.£):d5 £)се5. После 18.£еЗ воз-
можно 18...£>f6, подготавливая
19...Sd8 и планомерную осаду
пешки d4.
18. ... f7-15!
Этот острый ответ позволяет не
только избавиться от всякой опас-
ности, но и завоевать важную цен-
тральную пешку. Ладья должна
160
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
вернуться на прежнее место, так
как на 19.Й h4 возможно I9...#f6.
В случае 19. Ж:е6 £yd4 возникает
угроза 2О...£)ЬЗ, и если 2O.We 1, то
2О...£»:е6 21.^6+ Wf7 22.^.:f5
Д18, не опасаясь 23.#:f7+ (23.£>d5
Дае8!) 23,..&:f7 24.±:d7 gad8.
19. Де4-е1 £>c6:d4
20. ^Tcl-dl £d7-f6
21. Ad2-e3 e6-e5
22. ^dl-a4 JLa5-b6
23. ±e3:d4! e5:d4
24. £ic3-e2 • ••
Проиграв пешку, Портиш изоб-
ретательно ищет контршансы. В
связи с ослабленной позицией
черного короля игра носит обо-
юдоострый характер, и лишняя
пешка черных не столь суще-
ственна.
24. ... £Т6-е4
25. £}e2-f4 Дс8-с6
26. g2-g3 W-17
27. £d3-bl
Больше шансов на уравнение
давало простое 27.±:е4 fe 28. Д:е4.
27. ... &g8-h8
28. ±Ы-а2 W7-f6
29. JLa2-d5
Слон проявляет большую энер-
гию. В случае 29...Sd6 белые мо-
гут продолжать ЗО.±:е4 fe 31. Ж :е4,
и благодаря угрозе 32.ge8+ они
не опасаются продвижения про-
ходной на d3.
29. ... d4-d3!
Неожиданная реплика. Откры-
вая простор для своих фигур, чер-
ные перехватывают инициативу.
Теперь белым следует позаботить-
ся о защите короля. Если 30.£}:d3,
то 3O...gd6 3I.A:e4 fe З2.^:е4
I:d3 33.^:d3 £:f2+ З4.фй 1 £:el
35.Ж:е1 W:b2 36.ДЫ с лиш-
ней пешкой у черных.
30. ,&d5:c6 £Ь6:Г2+
31. <&gl-hl
Белые стояли перед нелегким
выбором: куда отступать королем?
На 31 .’S,g2 могло последовать 31...
4ic5! 32.>с4 А:е 1 33>:с5 ^:Ь2+
34.®h3 ^:а! 35.±:Ь7 Sd8 Зб.М
Ж6 37.£>g6+ ^h?, и угрозы бе-
лых иссякли.
31. ... Ш6:с6
Таким путем черные форсиру-
ют переход в выгодный эндшпиль,
где у них две пешки за качество
и активная игра.
32. Wa4:c6 Ь7:с6
33. gel-dl d3-d2
34. &hl-g2 £f2-d4
35. Да1-Ь1 Да8-Ь8
36. £>f4-e2
Лучше было играть 36.Ь4, хотя
после 36... АГ6 37.£je2 fid8 белые
остаются в тяжелом положении.
36. ... Ad4:b2
37. &g2-f3 ДЬ8-ЬЗ+
38. ®13-f4 ^e4-d6
39. gdl:d2 • • •
Находясь в сильном цейтноте,
Портиш не замечает главной уг-
Контратака
161
розы. Впрочем, и после 39.h4 £1с4
40.ФТ5 ?УаЗ исход партии пред-
решен.
39. ... g7-g5x
№ 75. Староиндийская защита Е60
Тайманов — Смыслов
Матч Москва — Ленинград,
Москва 1968
1. d2-d4 ЗД8-16
2. £)gl-f3 g7-g6
3. JLcl-f4 JL18-g7
4. £»M-d2 0-0
5. c2-c3
Пешечный треугольник
c3-d4-e3 призван ограничить сло-
на g7. Это построение не отлича-
ется особой активностью, но зато
обещает солидную игру.
5. а а а d7-d6
6. h2-h3 Ь7-Ь6
7. е2-еЗ с7-с5
8. ДП-с4 ЙЬ8-с6
9. 0-0 ±с8-Ь7
10. #dl-e2 а7-а6
Дебютное развитие завершено,
наступил ответственный момент
перехода к миттельшпилю. Воз-
никает вопрос: как расшат ать пе-
шечную крепость белых и открыть
слону диагональ al-h8? Своим
последним ходом черные опреде-
ляют план игры на ферзевом
фланге в связи с Ь6-Ь5-Ь4.
11. а2-а4 ^d8-c7
12. gfl-dl h7-h6
13. gal-cl Sf8-c8
14. Ас4-а2
Белые намерены закрыть пози-
цию в центре путем d4-d5. Сразу
трать I4.d5 им не хотелось из-за
варианта 14...£}а5 15.е4 £ус4 16.
£ус4 Ь5, и черные получают
встречные шансы.
14. ... £jc6-d8
15. We2-d3
С очевидной угрозой 16.#:g6.
15. ... &g8-h7
16. d4-d5 Ь6-Ь5!
Только так! Иначе белые успе-
вают укрепить положение хода-
ми сЗ-с4 и Ь2-Ь3. Теперь на 17.с4
можно отвечать I7...ba и затем 18...
gcb8 с давлением на линии «Ь».
17. еЗ-е4
Все же лучше было 17.с4, не
допуская с5-с4. Неточность белых
является первоисточником их
дальнейших затруднений.
17. ... с5-с4
18. ^d3-e2 е7-еб!
162
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
Таким способом черные акти-
визируют свою игру. Они снача-
ла изолировали, а теперь подры-
вают пешечный клин на d5. В
случае 19.de 4}:е6 2O.£h2 4}с5
21.ab ab 22.Jib 1 ge8 возникают
заботы с пешкой е4.
19. ±f4:d6
Интересный тактический ма-
невр. Как это часто бывает, когда
обстановка на доске ухудшается,
соперник ищет шансы в ослож-
нениях.
19. ... ^c7:d6
20. е4-е5 'Й'йб-Ьб
21. e5:f6 Ag7:f6
22. £}d2-e4
Жертва пешки ради инициати-
вы. В случае 22.de 4}:е6 фигуры
черных приобретали бы большую
активность, а если 22.d6, то 22...
.£d5 23.4}е4 Ag7, и после 4}d8-
Ь7 теряется проходная на d6.
22. ... e6:d5
23. Ш2-еЗ Шб-еб
Слабее 23...^:е3 24.41:16+ 3>g7
25.£>h5+ gh 2б.Ге, и черным не-
легко реализовать материальный
перевес из-за открытого положе-
ния короля.
24. 4)е4:16+ #е6:16
25. £if3-e5 4yd8-e6
26. gdl-el
Если 26.41d7 Wd8 27.£jb6, то
27...d4! 28.41:c8 de 29.1:d8 £j:d8
30.£>d6 ef+ 3l.&:f2 Дсб 32.gel
Ца7, и черные сохраняют преиму-
щество в эндшпиле.
26. ... Sc8-c7!
27. 1а2-Ы
Нехорошо 27.£y:f7 из-за &:17
28.^:е6 'Г 12+ 29.фЫ d4! Но те-
перь угрожает 28,£>:g6.
27. ... Нс7-е7
28. 4}e5-g4 ^f6-g7
29. 12-f4 П-15
30. <£>g4-e5 ga8-e8
Продуманной защитой черные
полностью укрепили свою пози-
цию и исподволь создали нападе-
ние на пешку 14.
31. g2-g3
31. ... 4je6-g5!
Начало победоносной контрата-
ки. Король белых оказывается в
опасности, попутно угрожает 32...
4117.
32. g3-g4 Йе7:е5
33. f4:e5 ge8:e5
34. 'й'еЗ-Ьб
Трудно рекомендовать что-ни-
будь лучшее.
Ладью нельзя брать из-за 34...
4113+, а на 34.Wg3 последовало бы
34...f4 35.Wg2 d4 с неотразимой
атакой.
34. ... 4}g5-13+
35. &gl-12 4jf3:el
36. gcl:el ge5:el
37. Ф12:е1 ±Ь7-с8
38. а4:Ь5 а6:Ь5
Контратака
163
39. W:b5
Если 39.gf, то 39...A:f5 4O.A:f5
^e5+ 41.фс11 #:f5, и ферзевое
окончание выиграно для черных.
39. ... W-e5+
40. ®el-dl f5:g4
Белые сдались.
№ 76. Защита Нимцовича Е41
Кнаак — Смыслов
Берлин 1979
1. d2-d4 £>g8-f6
2. c2-c4 e7-e6
3. £)bl-c3 Af8-b4
4. e2-e3 c7-c5
5. A.fl-d3 0-0
6. ^gl-13 d7-d5
7. 0-0 d5:c4
8. Ad3:c4 Wd8-e7
9. ^dl-d3 £>b8-d7
Мне нередко приходилось
применять эластичную систему
развития с ходом 8...We7. Обыч-
но встречались продолжения
9.^с2 Ad7 и 9.^е2 £»с6. Сейчас
ферзь занял позицию на d3, и
поэтому целесообразно развить
коня на d7.
10. а2-аЗ АЬ4-а5
11. £>сЗ-е4 Аа5-с7
Этот ход точнее, чем H...gd8,
на что могло последовать 12.£i:f6+
£>:f6 (l2...W:ft> 13.е4 с угрозой 14.
Ag5) 13.e4cd 14.е5 £)d5 (14...^d7
15.Ag5 f6 16.Ah4 с активной по-
зицией у белых) 15.£ig5g6 16.£»е4
с угрозой 17. Ag5.
12. Ь2-Ь4
В случае 12.£j:fi5+W:f6 13.Ad2
cd 14.ed £jb6 15.±a2 Ad7 черные
успешно развивались. Здесь не
опасно 16. АЫ g6 17.А.И6 gfc8, и
у черных вполне удовлетворитель-
ная игра.
12. ... £>й:е4
13. W3:e4 £»d7-f6
14. We4-h4 c5:d4
15. e3:d4 £}fl»-d5
Дебют принес черным полноп-
равную игру: конь на d5 занима-
ет прекрасную позицию. Теперь
на 16.Ag5 следует 16...Гб 17.Jfc.d3
g6 18.Jfc.h6 ge8 I9.gfel W с
прочной позицией.
16. Щ4-е4 We7-d6
17. gfl-el Ac8-d7
18. Ь4-Ь5
Попытка стеснить фигуры про-
тивника. Белые хотят продолжать
далее 19.а4 с угрозой 2О.АаЗ.
18. ... а7-а6!
19. Ь5:а6
Не достигало цели 19.а4 из-за
I9...ab 2О.А:Ь5 £>сЗ 21.±аЗ £>:е4
22.A:d6 £»:d6 23.A:d7 Sfd8 24.
Ab5 £»:b5 25.ab g:al 26.g:al Ab6
с лучшим эндшпилем у черных.
19. ... Ь7-Ь5
20. Ac4-d3 f7-f5
Последними активными пешеч-
ными ходами черные полностью
обезопасили свою позицию и со-
здали предпосылки для контриг-
ры на ферзевом фланге.
21. Щ4-И4 Жа8:а6
22. gal-bl gf8-b8
23. £}13-е5 Ас7-а5!
Важный ход. Ладья белых дол-
жна отступить на скромное поле
П, так как поля е2 и dl недоступ-
ны из-за коневой вилки на сЗ.
24. gel-fl Ad7-e8
25. g2-g4
164
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
Белые стремятся оживить игру
на королевском фланге. Однако
черные находят путь к контр-
атаке.
25. ... Aa5-d8
26. #h4-h3 Да6-а4
27. g4:f5
На 27.^,еЗ в распоряжении чер-
ных был оборонительный ход
27...g6 или комбинационный путь
27...£}:еЗ 28.Ге g:d4 29.ed ^:d4+
ЗО.фЫ (3O.gf2 ±Ь6 3l>g3 f4!)
3O...#:e5; у черных две пешки за
качество и грозит 31...jLc6+.
27. ... ga4:d4
28. f5:e6
Если 28.gel, то 28...±а5 29.fe
S:d3 30.£}:d3 ±:el 31.£>:el Ag6
32.gb3 (32.gb2 We5) 32...ge8, и
черные отыгрывают пешку с хо-
рошей игрой. Не проходит 33.
S:b5 из-за ЗЗ...^с6.
28. ... ^d6:e5
29. Ad3:h7+
В случае 29.#:h7+ <&f8 белые
не имеют резервов для усиления
атаки.
29. ... ®g8-h8!
30. JJi7-e4+
На 3O.jLf5+ последовало бы
3O...gh4. Вскрытые шахи не опас-
ны для черных.
30. ...
31. #h3-g2
32. ^g2:e4
Белые сдались.
We5-h5
Sd4:e4
£e8-g6
Как бы вы решили?
№34
1999
Ничья
№35
«New in Chess», 2000
Ничья
Позиционная
борьба
«Манера игры Смыслова какая-то ускользающая; он не атакует вас
непосредственно в лоб, не нападает прямолинейно, не грозит сразу
дать мат, а крадется иными, лишь ему известными тайными тропами.
Ничего не подозревающие противники не разглядывают его скрытых
замыслов, им кажется, что у них все хорошо... Но вот они спохвати-
лись, заподозрили что-то неладное, однако уже поздно!»
Макс Эйве
«Смыслов никогда не играет легкомысленно. Он обладает тонким
позиционным чутьем».
Роберт Фишер
№ 77. Защита Каро-Канн В12
Смыслов — Макогонов
XIII чемпионат СССР,
Москва 1944
1. е2-е4 с7-с6
2. d2-d4 d7-d5
3. П-В
Этот ход не пользуется широ-
кой популярностью, хотя он имеет
свои достоинства. Белые укрепля-
ют пешечный центр, что требует от
противника в этом варианте боль-
шой точности в выборе ответных
ходов. Вместе с тем данная система
придает всей партии более осгрый
и своеобразный характер, чем в
обычных вариантах защиты Каро-
Канн, где рано ликвидируется пе-
шечное напряжение в центре.
3. ... е7-е6
Считается наиболее надежным
продолжением. Другая зашита
связана с ходами 3...de 4.fc с5
5.£)f3 Деб!, но не 5...ес1 из-за
6. Ас4!, и белые получают атаку.
4. Acl-еЗ Wd8-b6
Нападая на пешку Ь2, черные
одновременно подготавливают
классическое продвижение для
данной пешечной конфигурации
сб-с5. В случае 4...de 5.£)d2 ef
6.£}g:f3 белые получали за пешку
сильную атаку.
5. £>bl-d2 ^b8-d7
Черные отказываются от пред-
ложенной жертвы пешки Ь2, что-
бы через несколько ходов взять
ее в более благоприятный момент.
На немедленное 5...с5 возможно
6.ed ed 7.dc &:с5 8.jL:c5 ^:с5 9.
£>ЬЗ, создавая черным изолиро-
ванную пешку в центре.
6. Afl-d3 с6-с5
7. с2-сЗ с5-с4
Принципиальное решение. Чер-
ные запирают позицию на ферзе-
вом фланге, намечая после взя-
тия пешки рокировку в длинную
сторону.
8. &d3-c2 ШЬ6:Ь2
9. £jgl-e2 W-аЗ
10. 0-0 £>d7-b6
11. e4:d5
Поскольку черным удалось ста-
билизировать игру на фланге, бе-
лые открывают линию в центре.
11. ... e6:d5
168
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
12. Sfl-el i.c8-d7
13. £}d2-fl 0-0-0
14. АеЗ-cl
Вполне своевременный маневр,
вынуждающий черного ферзя по-
кинуть удобную стоянку на аЗ и
тем самым освободить пугь для
движения ладейной пешки белых.
Теперь черные не успевают уста-
новить блокаду ферзевого фланга
путем контроля над критическим
полем а4.
14. ... Ш3-а5
15. а2-а4 ±18-d6
16. йП-еЗ £}g8-e7
17. Jlcl-d2 Id8-e8
Черные освобождают поле для
возможного отступления ферзя.
18. £>e2-g3
С угрозой 19.£}h5, что вызы-
вает ослабление пешечного распо-
ложения черных.
18. ... h7-h5
Ограничивая подвижность бе-
лого коня. Теперь оправдывается
решение черных сохранить ладыо
на h8, чтобы путем 19...g6 лишить
белых каких-либо путей к ини-
циативе. Кстати, на немедленное
18...g6 возможно было 19.£>g4.
Размен коня в этом случае был
бы невыгоден для черных, так как
у белых появлялись новые воз-
можности в связи сдавлением по
открывающейся линии.
19. ^e3-f5 £>e7:f5
20. £>g3:f5 jLd7:IS
21. ±с2:15+ ®с8-Ь8
22. 13-f4
Открывая выход ферзю для
активных операций на королевс-
ком фланге.
22. ... g7-g6
23. ЛВ-с2 17-f5
Черные играют последователь-
но, стремясь ограничить подвиж-
ность неприятельских слонов и
воспрепятствовать ходу f4-f5.
24. Ш1-13 Же8-е4!
Хорошая позиционная идея,
которая логически завершает пре-
дыдущую стратегию черных.
Если теперь белые играют
25.&:е4, то 25...de 26.Wg3 Hg8 с
последующим переводом коня на
d5, и положение черных стано-
вится неприступным. На 24...Ь4
белые, вероятно, продолжали бы
25.W.
25. #13-g3
Позиционная борьба
169
Начало интересного маневра
белого ферзя, который постепен-
но проникает в расположение про-
тивника, отвлекая фигуры черных
на пассивные позиции.
25. ... Sh8-g8
26. Wg3-g5 ±d6-e7
27. Wg5-h6 ±e7-f6
28. #h6-h7 Sg8-g7
29. >h7-h8+ £}b6-c8
30. Ac2:e4 ...
Белые, наконец, принимают
жертву качества, используя отвле-
чение коня от важного пункта d5.
30. ... d5:e4
31. W-f8 >a5-d8
Материально белые имеют не-
который перевес, но в окончании
в случае размена ферзей и пере-
вода коня на d5 черные получают
сильное положение. Поэтому бе-
лые решают сохранить ферзей,
затрудняя различными угрозами
планомерную перегруппировку
черных фигур.
32. >Й-Ь4 Sg7-c7
33. a4-a5 a7-a6
34. gal-bl Jd6-e7
35. #b4-a4 ^d8-d7
36. >a4-a2 W-d5
37. £M-b2 £)c8-a7
Создалась сложная и напряжен-
ная позиция. Черные стремятся
активизировать свои фигуры. Но
в распоряжении белых имеются
достаточные ресурсы для того,
чтобы нейтрализовать угрозы про-
тивника.
38. gb2-b6 £>а7-с6
По-видимому, черные переоце-
нили свои возможности. Правда,
теперь они завоевывают пешку а5.
Но ход в тексте позволяет белым
ввести в действие тяжелые фигу-
ры и атаковать основание пешеч-
ной цепи e4-f5-g6-h5 — пешку g6.
Поэтому предпочтительнее было
38...Жсб, предлагая размен ладей,
после чего черные могли не бес-
покоиться о прочности своей по-
зиции.
39. gel-bl фЬ8-с8
40. M-b2 <йс6:а5
Вынужденный ответ ввиду
тройного нападения на пешку Ь7.
Однако теперь белые выигрыва-
ют важную пешку на королевс-
ком фланге.
41. Sb6:g6 £>а5-ЬЗ
42. ±d2-e3 а6-а5
Вот на что рассчитывают чер-
ные. Белая ладья отвлечена на
другой фланг, и пешка «а» уст-
ремляется вперед.
43. >Ь2-е2 а5-а4
44. gbl-b2
Этот ход, связанный с перево-
дом ладьи на а2, приостанавлива-
ет опасное движение проходной
пешки противника. В то же вре-
мя белый ферзь получает свободу
действий для наступательных опе-
раций.
170
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
44. ... ^d5-a5
45. Sg6-g8+ ±e7-d8
46. йЬ2-а2! b7-b5
47. #e2:h5 >a5:c3
48. Wh5:f5+ gc7-d7
49. <§>gl-f2
Теперь выясняется, что операции
черных на ферзевом фланге, хотя
и позволили им образовать гроз-
ные проходные пешки, однако не
смогли обеспечить безопасность их
короля. Вторичное вторжение фер-
зя белых в лагерь противника ре-
шает исход напряженной борьбы.
Открытое положение черного ко-
роля позволяет белым создать нео-
тразимую атаку.
49. ... Wc3-a5
50. Wf5-e6! #а5-с7
51. Г4-Г5 фс8-Ь7
52. Sg8-g6 фЬ7-с8
53. #е6:е4
Эго взятие создает угрозу 54.S.C6
с дальнейшим усилением атаки.
53. ... Wc7-b7
54. Sg6-c6+ фс8-Ь8
55. d4-d5
Наконец-то с большой силой
вступает в борьбу чернопольный
слон белых.
55. ... £>ЬЗ-а5
56. We4-e5+ фЬ8-а8
57. We5-e6 фа8-Ь8
58. Жа2-Ь2!
Важное звено задуманного бе-
лыми заключительного маневра.
Если 58...аЗ, то 59.Ж:Ь5! #:Ь5
бО.^сП £}:с6 61.de, и белые вы-
игрывают.
58. ... £>а5-ЬЗ
59. Ae3-f4+ фЬ8-а7
60. Жс6-аб+.
Черные сдались, так как после
6О...#:а6 61.W:d7+ теряют фигу-
ру. Теперь становится ясной идея
хода 58.ЖЬ2, в результате кото-
рой конь черных был отвлечен от
защиты своей позиции.
Ne 78. Сицилианская защита B24 Смыслов — Котов Чемпионат Москвы, 1946
1. е2-е4 с7-с5
2. £1Ь1-сЗ £ib8-c6
3. g2-g3 g7-g6
4. <lfl-g2 &!8-g7
5. d2-d3 Ь7-Ь6
6. ±cl-e3 Ас8-Ь7
7. ^gl-h3 •
Своеобразный план развития.
Белые отказались от обычного
продолжения 7.£}ge2, полагая, что
при случае позиция коня на 113
позволит им в более выгодной
обстановке парировать блокиру-
ющий маневр черных £}c6-d4 пу-
тем £>c3-d 1 и с2-сЗ.
7. ... е7-е6
8. 0-0 £}g8-e7
9. #dl-d2
Позиционная борьба
171
9. ... £}c6-d4
Черные надеются давлением на
пунктс2 предупредить позицион-
ную угрозу — размен чернополь-
ных слонов. Однако этот маневр
не достигает дели. Лучше было
9...0-0 с последующим 10...d7-d5.
10. ЛеЗ-Ьб!
Вызывая размен слонов и тем
самым ослабляя черные поля в
пешечном расположении против-
ника. В случае 10...JL:h6 11.^:Ь6
£>:с2 12Лас1 £>d4 13W lg8
14.^:h7 белые добиваются атаку-
ющей игры.
10. ...
11. ±h6:g7
12. £}сЗ-е2
13. Wd2:e2
14. е4-е5
15. с2-сЗ
16. £фЗ-14
Ошибочный
конь необходим
0-0
®g8:g7
£}d4:e2+
d7-d5
ga8-b8
Ь6-Ь5
£>е7-сб
перевод коня:
для защиты по-
зиции рокировки. Черные начи-
нают контригру на ферзевом
фланге, недооценивая атакующих
возможностей противника. Как
выясняется из дальнейшего, ата-
ка белых окажется более реаль-
ной, чем шансы, связанные с
вскрытием линии «Ь». Следовало
предпочесть 16...d4, разменивая
белопольных слонов. После 17.
±:Ь7 Ж:Ь7 18.с4 Ьс 19.de £>сб 20.
£>d3 ^е7 возникала позиция, где
черные могли посредством £jc6-
Ь4 попытаться устранить блокад-
ного коня белых на d3.
17. gfl-el Ь5-Ь4
18. Жа1-с1 Ь4:сЗ
19. Ь2:сЗ ±Ь7-аб
20. We2-g4
Переходя к прямой атаке на
неприятельского короля. На
20...ЖЬ2 белые отвечают 21.с41,
подрывая пешечные устои черных
в центре.
20. ... £}с6-е7
Итак, с потерей времени конь
возвращается на прежнюю пози-
цию для зашиты короля.
21. сЗ-с4! d5:c4
Несколько лучше было 21...d4,
предупреждая вскрытие линии
«d», хотя после 22.112-114 с угроза-
ми Ii4-h5 и 4}f4-h5-f6 белые со-
храняли сильное атакующее по-
ложение.
22. d3:c4 ^e7-g8
23. gel-dl Wd8-e7
24. Sdl-d6 Ib8-b6
25. icl-dl
172
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
Белые захватили обеими ладь-
ями открытую линию «d» и угро-
жают теперь ходом 26. Дб7.Пешка
с4 косвенно защищена ввиду от-
вета £>f4-h5+.
25. ... ,£а6-с8
26. h2-h4 gb6:d6
27. e5:d6 W-d8
28. Wg4-e2
Перевод ферзя на центральное
поле е5 приводит к завоеванию
пешки с5. Черные не могут иг-
рать 28...'g'f6 из-за потери фигу-
ры после 29.d7 JLa6 3O.Sd6.
28. ... £jg8-f6
29. Ш2-е5 ±с8-а6
30. ^е5:с5 &g7-g8
31. d6-d7
Белые располагают различны-
ми путями к выигрышу. Отдавая
свою проходную пешку, они от-
брасывают фигуры черных на не-
выгодные позиции.
31. ... £jf6:d7
32. ^с5:а7 Аа6-с8
33. с4-с5 ^d8-f6
34. с5-с6 £d7-e5
35. с6-с7 £je5-g4
Партия черных проиграна.
36. Ш7-Ь6
37. gdl-d8 Щ5-с2
38. £jf4-d3
39. ±g2-fl
40. <&gl:h2
41. Wb6-d6.
Ш2-41+
21g4-h2
^dl:fl
Черные сдались.
№ 79. Испанская партия С85
Бондаревский — Смыслов
Чемпионат Москвы, 1946
1. е2-е4 e7-e5
2. 43gl-f3 4}b8-c6
3. ±fl-b5 a7-a6
4. Ab5-a4 £>g8-f6
5. 0-0 &18-e7
6. ±a4:c6 • • •
Уклоняясь от хорошо изучен-
ных продолжений, белые прида-
ют борьбе направление, сходное
по идеям с разменным вариантом
испанской партии.
6. d7:c6
7. Ж fl-el £lf6-d7
8. d2-d4 e5:d4
9. >dl:d4 0-0
10. ±cl-f4 £>d7-c5
11. 'S'd4:d8 ±e7:d8
12. £)Ы-сЗ
12. ... Г7-Г5!
Лишняя пешка белых на коро-
левском фланге не имеет суще-
Позиционная борьба
173
ственного значения, пока на дос-
ке сохраняется достаточное коли-
чество фигур. Ходом в партии
черные преследуют цель вскрыть
игру и тем самым увеличить ак-
тивность своих слонов.
13. е4-е5
Это продвижение центральной
пешки не отвечает требованиям
позиции, ибо предоставляет чер-
ному коню исключительно удоб-
ное блокадное поле еб. Следовало
продолжать 13.^_g5, вызывая даль-
нейшие упрощения. После 13...
&:g5 14.£rg5 h6 15.b4 £i:e4 16.
£}g:e4 fe I7.£»:e4 JLf5 возникала
примерно равная позиция.
13. ... £>с5-е6
14. Af4-d2 g7-g5
Пешечная цепь пришла в дви-
жение. Помимо завоевания про-
странства, черные отражают маневр
£}сЗ-е2 с угрозой путем £у(4 (или
£id4) разменять важного для ата-
ки коня еб. Трудность положения
белых заключается в том, что они
не имеют опорных пунктов в цен-
тре для своих легких фигур.
15. £}сЗ-е2 с6-с5
16. Д(12-сЗ Ь7-Ь5
Черные развертывают пешечное
наступление по всей доске. Уже
грозит 17,..g4 18.£)d2 Ь4 с выиг-
рышем фигуры.
Вскоре активное участие в борь-
бе должны принять грозные сло-
ны, дремлющие пока на восьмой
горизонтали.
17. Ь2-Ь3 Дс8-Ь7
18. £>e2-g3 g5-g4
19. £}13-d2 ±(18-е7
20. £}g3-h5
20. ... &g8-f7!
Король отправляется на поле g6,
чтобы укрепить пешку 15 и по-
тревожить белого коня h5.
21. £>d2-fl &f7-g6
22. 2Ф5-16 Sa8-d8
23. gal-dl gd8:dl
24. gel:dl g!8-d8
25. Sdl:d8 Ae7:d8
С разменом ладей положение
упростилось, но не стало легче для
белых. Позиция белого коня на
f6 после хода черных <Sd4 может
оказаться ненадежной; к тому же
грозит £1Г4 с двойным нападени-
ем на пешку g2 и слона сЗ. Отно-
сительно лучшим ответом явля-
ется здесь 26._й.Ь2.
26. &П-еЗ
26. ... 15-14!
174
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
Непредвиденное белыми про-
должение. Атакованный конь не
может ни взять пешку g4 из-за
27...115, ни отступить на d5 ввиду
27...сб с выигрышем фигуры в
обоих случаях. Остается печаль-
ное отступление конем на первую
горизонталь.
27. ^еЗ-dl &d8:ft>
28. e5:f6 ±Ь7-е4
29. АсЗ-Ь2 Ь5-Ь4
Не позволяя белому коню по-
пасть на сЗ, черные угрожают в
случае ЗО.сЗ ходом 3O...jLc2 вы-
играть фигуру.
30. 12-В Ае4:с2
31. ^dl-12 g4:f3
32. g2:f3 ±с2-Ы
33. £12-е4 Jtbl:a2
34. £je4-d2 а6-а5
Черные выиграли две пешки и
в любой момент готовы продви-
жением а5-а4 высвободить застряв-
шего на а2 белопольного слона.
35. sS?gl-f2 £}e6-d4
36. Ab2:d4 c5:d4
37. ф!2-е2 &g6:f6
38. &e2-d3 ®f6-e5
39. &d3-c2 ...
Нельзя З9.фс4 из-за 39...а4
40.ф:Ь4 А:ЬЗ, вырываясь слоном
на свободу. На 39.£>с4+ черные
отвечают 39...®d5 40.£>:а5 АЫ +
с легким выигрышем.
39. ... a5-a4
40. Ь3:а4 c7-c5
41. a4-a5 c5-c4
42. a5-a6 d4-d3+
Белые сдались. Если 43.&d 1, то
43...сЗ 44.а7 Jtd5, или 43.фЬ2 сЗ+
44.ф:а2 cd 45.а7 d 1 46.а8^ Ь3+,
и черные выигрывают.
Ns 80. Сицилианская защита В24
Смыслов — Опоченский
Матч-турнир Москва — Прага,
1946
1. e2-e4 c7-c5
2. 2Ф1-СЗ d7-d6
3. g2-g3 g7-g6
4. Afl-g2 JLf8-g7
5. d2-d3 £>b8-c6
6. £gl-e2 e7-e6
7. &cl-e3 £ic6-d4
8. 0-0 £}g8-e7
9. 1244 g.a8-b8
Характерное для закрытого ва-
рианта сицилианской защиты по-
ложение. Чтобы не идти навстре-
чу плану противника, подготавли-
вающего атаку на королевском
фланге, черные в данной партии
не спешат с рокировкой. Они име-
ют в виду на продвижение белой
пешки g3-g4 ответить h7-h5.
10. lal-bl
Белые переносят центр тяжести
борьбы на ферзевый фланг.
10. ... £>е7-с6
11. а2-аЗ W-a5
12. ±e3-d2 Wa5-c7
13. Ь2-Ь4 Ь7-Ь6
14. &gl-hl Ас8-Ь7
15. Ь4:с5
Позиционная борьба
175
15. ... Ь6:с5
Положение короля в центре
обязывало черных относиться бо-
лее осторожно к вскрытию линий.
Лучше было 15...de! Тогда следу-
ющий ход белых не имел бы та-
кой силы, как в партии. Белым
пришлось бы, по-видимому, ос-
тановиться на продолжении 16.g4
h5 I7.g5 0-0 18.£jg3 с неясной и
сложной игрой.
16. f4-f5!
Позиционная жертва пешки. В
ее основу положены следующие
соображения: 1) король черных не
имеет надежного убежища; 2) для
белых коней освобождаются удоб-
ные поля в центре; 3) игра при-
нимает открытый характер, что
выгодно атакующей стороне.
16. ... g6:f5
Меньшее из зол. В случае 16...еГ
могло последовать 17.£)d5 ^d8
18.£yd4 £yd4 19.ef £>T5 20>e 1+
Ф18 21.JLa5 ^d7 22.JLc7, и белые
получили бы большой перевес.
17. e4:f5 £>d4:15
Черным не удается разменять
белопольных слонов, так как на
17...£}с5 следует 18.£>е4 ef 19.Ж:Ь7
g:b7 20.£>:d6+ с преимуществом
у белых.
18. £}сЗ-е4 h7-h5
19. £>e2-f4 Ii5-h4
20. g3-g4 £}15-e7
21. ftf4-h5 &g7-e5
22. £ф5-16+ &e5:f6
23. £ie4:f6+ фе8-18
Не лучше и 23...фб8, так как
на ферзевом фланге для короля
нет надежного укрытия. Теперь
фигуры белых хорошо расположе-
ны, но прямолинейная попытка
форсировать события ходом
24.'й'с 1 ведет после 24...£»g8 лишь
к ненужным упрощениям. Поэто-
му белые прежде всего ликвиди-
руют неприятную угрозу 24...ИЗ.
24. Ь2-Ь3 £»с6-е5
25. £>Г6-е4 АЬ7:е4
Надеясь разменами облегчить
защиту, черные предоставляют
бел ы м 11 ре и мушсство двух слонов.
Однако порицать их за этот раз-
мен не приходится, так как конь
на е4 занимал слишком сильную
позицию.
26. Jlg2:e4 d6-d5
27. gbl:b8+ Ш7:Ь8
28. Jte4-g2 £je7-g6
29. #dl-e2 ®18-e8
30. We2-12 Wb8-c7
31. £d2-e3! (15-d4
Если З1...с4, то 32.de W:c4
ЗЗ.А:а7.
32. Ae3-g5 &e8-d7
33. Ag2-e4 &d7-c8
Защищаясь от угрозы ^:f7+!
Например, 33,..gb8 34.'@':f7+!
£»:17 35.Ж-.17+ &d6 36.g:c7 ф:с7
37.JL:g6, и белые остаются с дву-
мя слонами против ладьи против-
ника.
176
Смыслов В.В. «Наука побеждать
34. gfl-bl gh8-18
35. ^12-g2 17-15
36. g4:f5 e6:15
37. Де4-Ь7+ &c8-d7
38. #g2-d5+ ^c7-d6
Черные сдались, не дожидаясь
очевидного ответа 39. Лс6+ с вы-
игрышем ферзя.
Ns 81. Будапештский гамбит А51
Смыслов — Стейнер
Гронинген 1946
1. d2-d4 £}g8-f6
2. с2-с4 е7-е5
3. d4:e5 £>1б-е4
Чаще играют 3...£}g4. После
хода в партии белые непринуж-
денно развиваются, стремясь удер-
жать гамбитную пешку.
4. £»gl-13
Другое возможное продолжение
4.аЗ.
4. ... Af8-b4+
5. Acl-d2 £>e4:d2
6. 2>bl:d2 £}b8-c6
7. а2-аЗ jfcb4:d2+
8. Wdl:d2 ^d8-e7
9. Wd2-c3 0-0
10. gal-dl g!8-e8
11. gdl-d5! • • •
Ладья находится на слишком
выдвинутой позиции, зато сохра-
няется сильная пешка на е5; вок-
руг последней развертывается в
дальнейшем оживленная борьба,
где инициатива у белых.
11. ... Ь7-Ь6
12. е2-еЗ ±с8-Ь7
13. ±П-е2 ga8-d8
14. 0-0 £}с6-Ь8!
15. gfl-cl!
Смело, но последовательно. Не
останавливаясь перед жертвой ка-
чества, белые удерживают ключ
позиции пешку е5. На 15.2g.d2
черные уравнивали игру, продол-
жая l5...A,:f3 16.JL-13 W:e5.
15. ... ±b7:d5
16. c4:d5 d7-d6
Другой путь — I6...c5 вел к
сложной игре. После 17.jfc.b5 аб
18.d6 #е6 19. ±с4 Щ5 2О.£с15 £>с6
2l.jfc:c6 de 22.ИЗ! у черных слабы
пешки ферзевого фланга, что зат-
рудняет борьбу против белых пе-
шек.
17. £е2-Ь5 ge8-18
18. еЗ-е4! а7-а6
19. Ab5-d3 d6:e5
После этого хода позицию чер-
ных трудно защищать. Их конь вне
игры, а пешка с7 слаба. Заслужи-
вало внимания I9...gfe8. В вари-
анте 2О.е6 fe 21.de с5 22.Дс4 перед
белыми стоят еще сложные задачи.
20. £)13:е5 gd8-d6
Черные перебрасывают ладью
на королевский фланг, что лишь
ускоряет их поражение. Упорнее
выглядело 20...Гб, хотя и тогда
после 21.£>g4 (имея в виду марш-
Позиционная борьба
177
рут коня на f5) белые сохраняют
преимущество.
21. £»е5-с4 Sd6-h6
22. £>с4-еЗ ^е7-Ь4
23. Ш3:с7
С выигрышем второй пешки
белые получают решающий пере-
вес. Отдельные атакующие ходы
черных легко парируются, и бе-
лые вскоре сами переходят в на-
ступление.
23. ... Sh6-f6
24. g2-g3 W-h5
25. е4-е5 gf6-h6
26. h2-h4 ^h5-f3
27. Scl-c4!
Заключительный маневр. Ла-
дья перебрасывается на королев-
ский фланг, где черные ферзь и
ладья оказываются в стесненном
положении. Следует энергичный
финал.
27. ... Ь6-Ь5
28. Hc4-f4 W«3-h5
29. fte3-g4 Kh6-g6
30. ±d3:g6 ^h5:g6
31. е5-е6 W-M+
32. &gl-h2 f7-f5
33. еб-е7 Д18-е8
34. №c7-d8.
Черные сдались.
№ 82. Защита Нимцовича Е29
Геллер — Смыслов
Турнир претендентов,
Цюрих 1953
1. d2-d4 £ig8-f6
2. c2-c4 e7-e6
3. £bl-c3 J.f8-b4
4. e2-e3 c7-c5
5. £fl-d3 0-0
6. a2-a3 * a *
Этот ход ведет к варианту Зе-
миша, и с самого начала игра
приобретает ос трый характер. Бе-
лые стремятся к атаке в центре и
на королевском фланге, а черные
тем временем пытаются исполь-
зовать слабость пешек на линии
Ь2:сЗ
£>gl-e2
0-0
&Ь4:сЗ+
£1Ь8-с6
Ь7-Ь6
JLcS-аб
«с».
6.
7.
8.
9.
Хороший план разви тия, пред-
ложенный Капабланкой. Черные
концентрируют свои силы для ата-
ки пешки с4.
10. еЗ-е4 Qf6-e8
11. ^dl-a4
По-вилимому, новый маневр,
связанный с идеей на 11...£}а5 от-
ветить 12.de Ьс 13.е5, и если
13...d5, то 14.cd £pd6 15.g!dl, пос-
ле чего активность белых стано-
вится опасной.
11. ... W8-c8!
Я продумал около часа, прежде
чем сделал этот ход. Теперь на
I2.dc последует 12...£ie5 13.gdl
be, и черные получают удобную
игру.
12. jkcl-еЗ d7-d6
178
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
Годом позже партия Геллер —
Симагин (полуфинал первенства
СССР, I954) продолжалась 12...
£}а5 I3.dc d6! 14.cbab 15>с2 £}:с4
16.jL:c4 JL:c4, и шансы черных
п редпочтител ьней.
13. gal-dl
Более энергичным было 13.£}g3
с тем, чтобы на 13...£}а5 ответить
14.d5!
13. ... £}с6-а5
14. d4:c5
Угрожало I4...cd. Если 14.d5, то
14...£>f6 15. Ag5 £>g4 16.Ае7 #e8!
17.^:e8 gf:e8 18.A:d6 A:c4.
14. ... d6:c5
15. e4-e5 #c8-c6
16. Ш4-с2
Уклоняясь от размена ферзей.
Окончание выгодно для черных:
после размена их конь возвраща-
ется на поле а5.
16. ... 17-15!
17. ^с2-а2
Белые обречены на пассивную
защиту. Если 17.ef, то 17...£yf6
18.±g5 £:с4 19.±:(6 £:d3 2O.g:d3
g:f6 21.с4 gaf8 22.f3 We4! 23.gcl
Wh4, и черные сохраняют мате-
риальное преимущество.
17. ... ^с6-а4
18. &e2-f4 £}е8-с7
19. JLd3-c2 Ш4-е8
Стратегический план черных
предусматривает игру на обоих
флангах. Конечно, продолжения
19...JL:c4 2O.JL:a4 JL:a2 или 19...
^:с4 20. Wai Wb5 21.gfel We8
обеспечивали черным преимуще-
ство. Однако ход в партии имеет
свои достоинства.
20. ±с2-ЬЗ
Для того чтобы удержать свою
пешку, белые вынуждены сделать
этот неуклюжий ход. Их после-
дующие маневры весьма изобре-
тательны, но органическая сла-
бость пешечной структуры непо-
правима, и инициатива черных
развивается неуклонно.
20. ... g7-g5
21. £>f4-h3 h7-h6
22. 12-f3
Если 22.f4, то 22...g4 23.£if2 We7
24.gd6 gfd8 25.gfdl £>e8, фор-
сируя размен ладей по линии «d».
22. ... We8-e7
23. £фЗ-12 ga8-d8
24. £»f2-d3 We7-g7!
Прекрасная позиция для фер-
зя, атакующего пешку е5.Теперь
черные угрожают сдвоить ладьи
на открытой линии.
25. f3-f4 gd8-d7
26. £)d3-cl gt8-d8
27. gdl:d7 gd8:d7
28. Щ2-е2
Позиционная борьба
179
28. ... £jc7-d5!
Используя связку, конь входит
в игру. Несмотря на упорную за-
щиту, белые не в состоянии ста-
билизировать положение.
29. ±e3-d2 £»d5:f4
30. ±d2:f4 g5:f4
31. gfl:f4 Wg7-g5
32. g2-g3 ®g8-h7
33. &gl-12 Wg5-d8
Открытая вертикаль предостав-
ляет черным возможности для
маневров. Они связывают атаку
на пешки белых с угрозой втор-
жения своей ладьи по линии «d».
34. We2-h5 gd7-g7
35. Ш5-е2 gg7-d7
36. #e2-h5 Wd8-g5
37. W-e8
Обе стороны находились в цей-
тноте. На 37.'S,e2 могло последо-
вать 37...gd8 38.We3 £}с6 39.£>d3
£)е7 с угрозой 4O...£»g6, и черные
сохраняют преимущество.
37. ... Ш5-е7
38. Ш8:е7+
Белые вынуждены разменять
ферзей и перейти в трудный энд-
шпиль. На 38.>h5 последовало бы
38.Wg7 39.We8 (или 39.gh4 gd2+
4О.фе1 gd84l.&f2£ic6)39...ge7
40.Щ18 £}с6 41 .Wd6 £>:е5, и чер-
ные с лишней пешкой продолжа-
ют атаку.
38. ... gd7:e7
39. ±ЬЗ-а2 ge7-d7
Теперь угрожает 40...gdl.
40. ф!2-е2 Аа6-Ь7
С намерением перевести слона
на е4, а затем сыграть £)с6.
41. Да2-Ы ®h7-g8
42. g3-g4 f5:g4
43. Sf4:g4+ gd7-g7
44. Ig4-h4
После размена ладей эндшпиль
для белых проигран. Например,
44.g:g7+ ф.-g? 45.Ji.a2 (®>g6 или
45.JLd3 Ааб.
44. ... gg7-gl
Ладья вторгается теперь на пер-
вую горизонталь, принимая ак-
тивное участие в атаке.
45. &e2-d2 &g8-g7
46. ±bl-d3 Ab7-f3
47. gh4-f4 ±f3-h5
48. £jcl-e2 Sgl-g2
49. ®d2-e3 • ••
Если 49.И4, то 49...£)с6 5O.ge4
Ji.g6 51.ge3 gg4.
49. ... gg2-g5!
50. h2-h4
Пешку не удержать, так как на
50. g е4 следует 50...43С6 5! .£)f4 JLf7.
50. ... gg5:e5+
51. ®e3-d2 £>a5-b3+
52. &d2-dl ge5-e3
53. &dl-c2 e6-e5
54. gf4-12 e5-e4
Белые сдались.
На 55.&f4 следует 55...ed+ 56.
<&:ЬЗ ±е2, угрожая 57...d2!
180
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
Ns 83. Славянская защита D46
Полугаевский — Смыслов
Международный турнир ЦШК
СССР,
Москва 1960
1. d2-d4 d7-d5
2. £>gl-f3 £>g8-f6
3. c2-c4 c7-c6
4. e2-e3 g7-g6
Поскольку белые ограничили
подвижность своего ферзевого
слона, переход к защите Шлехте-
pa вполне оправдан.
5. £Ы-сЗ £18-g7
6. &n-d3 0-0
7. 0-0 Ac8-g4
8. h2-h3 ±g4:13
9. ^dl:13 e7-e6
10. gfl-dl £>b8-d7
11. e3-e4 ...
Как известно, это пешечное
продвижение в центре является
преждевременным и приводит бе-
лых к серьезным затруднениям.
11. ... е6-е5!
12. e4:d5 e5:d4
13. d5:c6 £>d7-e5
14. ДО-е2
Конечно, не 14.Wg3 из-за
14..,£>h5. Теперь в случае 14...de
15.W:e5 £>h5 16.с7 Wh4 17>b5
шансы сторон уравниваются. Но
следующий простой ответ обеспе-
чивает перевес черным.
14. ... £e5:d3
15. gdl:d3 Ь7:с6
16. Acl-g5
Если 16.£>е4, то 16...ge8 17.
£>:f6+ 18. Wd 1 #е6, угрожая
взять пешку с4 или проникнуть
ферзем на поле el. Попытка выз-
вать продвижение с6-с5 посред-
ством 16.±еЗ не достигает цели
ввиду I6...£>h5 17.g4 #h4 18.gh
de, и позиция черных лучше.
16. ... #d8-a5
17. Jlg5:f6 JLg7:f6
18. £>c3-e4 ±f6-g7
19. >e2-13 Sa8-b8
Полезно вызвать ход Ь2-Ь3 и
тем самым ограничить активные
возможности противника, связан-
ные с маневром gd3-a3.
20. Ь2-Ь3 118-е8
Преимущество черных приня-
ло реальные очертания. Они проч-
но контролируют линию «е», и,
кроме того, в центре у них обра-
зовалась проходная пешка. Если
21.£>f6+, то 21... A:f6 22,#:f6 с5 с
последующим сдвоением ладей на
линии «е». Нельзя 21.£>d6 из-за
21...gel + 22.g:el W:el+ 23.®h2
±e5+.
21. £>e4-g3 c6-c5
22. £g3-e4 gb8-b6
23. g2-g4 Hb6-e6
24. £e4-g3 #a5-a3
Позиционная борьба
181
Прежде чем приступить к актив-
ным действиям, черные максималь-
но усиливают свое положение. Они
отказываются от выигрыша пешки
путем 24...Sel+ 25.2:el g:el +
26.<&g2 ^:а2 из-за 27.Ш8+ А18
28. gВ, и у белых появляются
встречные шансы.
25. 2d3-d2 а7-а5
26. 2al-dl ±g7-h6
27. gd2-c2 Wa3-b4
28. &gl-g2
Ha 28.2e2 возможно 28...^c3!
с примерными вариантами: 29.
^:c3 de 30.2c2 2d + 31.g:el
2:el+ 32.&g2 2d 33.2e2 &d2
34.£>e4 2d 1! 35.£>:d2 c2!; 29.<&g2
2:e2 3O.£j:e2 Wc2 31.£>g3 2e3
32.Ш8+ ®g7 33.2П Af4; 29.2:e6
W:13 30.2:e8+ ^g7 31.2eel J.f4
с атакой; 29.2d3 W+ 30.<&g2
2:e2 31.£j:e2 ^:a2 32.^g3 2«3
33.2:e3 de, и белым не спастись.
28. ... Ah6-g5
29. 2dl-d3
Если 29.2e2, то 29...2:e2
3O.£»:e2 ^b8 31.£ig3 >e5 с пози-
ционным преимуществом.
29. ... Ag5-h4
30. £>g3-fl &g8-g7
31. 2c2-d2 WM-b8!
Ферзь включается в борьбу на
королевском фланге. Назревает
прямая атака на короля.
32. £>fl-g3 2e6-f6
33. да-dl >Ь8-Ь7+
Черные отказались от заманчи-
вого с виду продвижения 33...2е3
из-за 34.£>f5+! gf 35.fe #g3+
Зб.фЫ de 37.2g2 #:h3+ 38.2h2
Wg3 39.2g2, и белые еще защи-
щаются.
34. ®g2-h2
Нехорошо 34.213 из-за 34...
2d.
34. ... #Ь7-с7
35. &h2-g2 #с7-с6+
36. ®g2-h2 ^h4:g3+
37. 2d3:g3 #с6-е4
38. 2g3-d3 2е8-е5
39. 2d2-c2 h7-h5!
40. 2c2-d2 h5:g4
41. h3:g4
He 4l.^:g4 ввиду 41...2:12+
42.2:12 даз.
Здесь партия была отложена.
Анализ показал, что преимущество
черных достаточно для победы.
41. ... g6-g5
Записанный ход. Угрожает пе-
реброска ладей по шестой гори-
зонтали.
182
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
42. Ed3-h3 Ее5-е6!
43. Wdl-c2
В случае 43.®gl Eh6 44.Edd3
I5! 45.gf g4 черные получали нео-
тразимую атаку. Например, 46.fe
E:h3 47.S:h3 gh 48Ж! Wg4+
49.Ф112 d3, и черные выигрывают
ввиду угрозы Wg2+. Или 46.g:h6
Е :h6 47.(3 gf 48.^:13 Wel+ 49.&g2
I+. Любопытен вариант46.Edg3
^el + 47.W:el £:el 48.&g2 E:h3
49.E:g4+ ф(7 5О.ф:ИЗ d3I, и пеш-
ка проходит в ферзи.
43. ... ®e4-f4+
44. Eh3-g3 Ee6-el
45. <£>h2-g2
Иначе 45...ЕИ6+ и затем Ehl.
Теперь решает эффектный удар.
45. ... Ее1-еЗ!
Белые сдались.
Нельзя брать ладью пешкой из-
за мата в три хода. На 46.^dl
последует 46...E:g3+ 47.fg ^4+
48.&gl ЕВ.
Ns 84. Венская партия С26
Смыслов — Полугаевский
XXIX чемпионат СССР,
Баку 1961
1. е2-е4 е7-е5
2. £»Ь1-сЗ
Первый случай применения
венской партии в моей турнир-
ной практике. В этой встрече мне
хотелось проверить одно полуза-
бытое старинное продолжение.
2. ... £)g8-f6
3. g2-g3
Этот план развития в конце
прошлого столетия успешно при-
менял Эм. Ласкер. После 3.f4 d5
4.fe £j:e4 возникают хорошо изу-
ченные позиции, теперь же игра
приобретает спокойный маневрен-
ный характер.
3. ... d7-d5
4. e4:d5 £}f6:d5
5. ±fl-g2 ±c8-e6
Черные не лучшим образом раз-
решают дебютные проблемы и
вскоре попадают в полосу затруд-
нений. Заслуживало предпочтения
5...£i:c3 6.bc JLd6, получая впол-
не удовлетворительную игру.
6. &gl-B £>Ь8-с6
7. 0-0 ±18-е7
8. Efl-el ±e7-f6
Приходится тратить время на
второй ход слоном, ибо на 8...16
могло последовать 9.d4 £}:сЗ I0.bc
0-0 11.^е2 jLd6 12.de fe 13.£»g5
^d7 14.£>:е6'Ге6 15. W, и дав-
ление белых становится ощути-
мым.
9. £}сЗ-е4 0-0
10. d2-d3 ±f6-e7
11. а2-аЗ!
Подготавливая активные опера-
ции на ферзевом фланге. Сказы-
вается потеря черными времени на
передвижения слона. Если 11 ...а5,
то 12.£}ed2 ±16 13.£}с4 ±g4 14.h3
Позиционная борьба
183
Д:13 15.^:f3 с давлением по диа-
гонали Ы-а8.
11. ... £>d5-b6
12. Ь2-Ь4 ^.e6-g4
13. с2-сЗ а7-а6
14. h2-h3 Ag4-h5
15. £>е4-с5
Инициатива белых нарастает.
Конь занял сильный форпост на
с5, а пространственные достиже-
ния на фланге позволяют перей-
ти к наступлению по всей доске.
В этих трудных условиях По-
лугаевский защищается с большим
упорством.
15. ... Sa8-b8
16. £с!-Ь2 Ae7-d6
17. Ш1-Ь3 S»b6-d7
18. d2-d4 Sf8-e8
19. gel-e3 e5:d4
20. c3:d4 Se8:e3
21. Wb3:e3
21. ... а6-а5
Черные стремятся создать кон-
тригру. В случае 2l...^:c5 22.de
±18 белые сохраняли перевес, про-
должая 23.g4 Ag6 24.£je5 £>:е5
25. J.-’e5 (Б 26. Ag3, и угроза 27.Ж4
весьма неприятна. Если, напри-
мер, 26...Ь6, то 27.с6, и черным
нелегко освободиться.
22. Ь4-Ь5 ^сб-е7
23. Sal-el £je7-d5
24. We3-b3 £)d5-f6
Рискованно идти на осложне-
ния 24...£>:с5 25.dc JL:c5 ввиду 26.
Se5 27.±:13 сб 28.A:d5 cd
29.g:d5. Теперь возникают опас-
ные угрозы, основанные на двой-
ных ударах. Например, 29...Wb6
3O.gf5! gf8 31.^03, и белые вы-
игрывают фигуру.
25. £>c5-d3 £>d7-b6
26. £jf3-e5 а5-а4
Пешка обречена на гибель, но
что еще можно предпринять про-
тив угрозы 27.£)f4? Оттесняя фер-
зя с активной позиции, черные
отбивают нападение на королевс-
ком фланге. Однако удержать при
этом равновесие на другом участ-
ке доски они не смшут. В этом и
заключается стратегический прин-
цип позиционного маневрирова-
ния: стесненная в пространстве
сторона не успевает вовремя пе-
рестроить силы для отражения
чередующихся ударов.
27. №ЬЗ-с2 ±h5-g6
28. £>e5:g6 h7:g6
29. &d3-c5!
Теперь материальные потери для
черных неизбежны. Они не по-
лучают взамен никакой компен-
сации и поэтому должны проиг-
рать.
29. ... &b6-d5
30. Ш2:а4 b7-b6
31. £jc5-d3 Ad6-f8
32. £}d3-e5 ^d8-d6
33. £»e5-c6 Sb8-e8
34. gel-e5 £}d5-e7
35. Ш4-с4 £ie7-f5
184
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
36. Йе5:е8 ^Г6:е8
37. £>с6-е5 #d6-e7
38. £}e5:f7!
Быстрее всего ведет к цели.
Коня нельзя брать из-за 39.±d5,
а встречные угрозы черных легко
отражаются.
38
39’ jLg2-fl
40. £>П-е5+
41. f2:g3
42. ®gl-hl.
Черные сдались.
W-el+
£>f5:g3
<&g8-h7
^el:g3
Как бы вы решили?
№36
«Шахматы в СССР», 1938
4-й приз
Ничья
№37
2004
Ничья
План
«Талант его универсален — Смыслов мог тонко сыграть в дебюте,
уйти в глухую защиту, бурно атаковать или хладнокровно маневри-
ровать... Иногда он принимал решения, поражавшие своей глуби-
ной».
Михаил Ботвинник
№ 85. Будапештский гамбит А54
Смыслов — Панов
Чемпионат Москвы, 1943
1. d2-d4 2>g8-f6
2. с2-с4 d7-d6
3. £)Ы-сЗ £}b8-d7
4. &gl-B e7-e5
5. g2-g3 c7-c6
6. Afl-g2 jlf8-e7
7. 0-0 0-0
8. е2-е4 Sf8-e8
9. h2-h3 #d8-c7
10. d4-d5 Л А A
Этим ходом белые определяют
направление и характер дальней-
шей борьбы. Они запирают пе-
шечный центр, фиксируя свое
превосходство в пространстве. Те-
перь от черных требуется особая
внимательность в выборе плана
игры для получения взамен силь-
ного пешечного центра противни-
ка контршансов на флангах. Чаще
всего эта тактика связана с под-
готовкой пешечного подрыва пу-
тем f7-f5 или Ь7-Ь5.
10. ... £>d7-ffi
11. &B-el £»18-g6
12. £>el-c2!
Как нам кажется, идея перево-
да коня на еЗ, где он занимает
прекрасную позицию, применена
в настоящей партии впервые. Эта
идея ставит перед черными серь-
езные задачи. Обычно развивали
коня на d3, стремясь к атаке с
ходом f2-f4. Именно против это-
го плана была направлена расста-
новка черных фигур.
12. ... а7-а6
13. £>с2-еЗ £е7-18
14. Jlc1-(I2 сб-с5
15. а2-аЗ!
Обладая лучшим положением
в центре, белые готовят встреч-
ный удар на фланге, используя
188
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
некоторую медлительность чер-
ных в поисках контригры. Уже
через несколько ходов черные
окажутся в крайне стесненном
положении, где они не смогут рас-
считывать ни на i7-f5, ни на Ь7-
Ь5, будучи обречены на полную
пассивность.
15. ... ga8-b8
16. Ь2-Ь4 Ь7-Ь6
Вряд ли лучше было 16...Ь5 из-
за 17.cb ab 18.а4 ba 19.b5 ±d7 20.
W:a4 или 18...±d7 19.£>:Ь5 £:Ь5
2O.ab g:b5 21.'Й'а4. В обоих вари-
антах у белых сохраняется актив-
ная игра на ферзевом фланге. За-
щита черных затруднена слабостью
пешки d6 и недостаточной подвиж-
ностью их королевского слона.
17. Jgfl-el Ac8-d7
18. ±g2-fl Wc7-c8
19. &gl-li2 £>g6-e7
В распоряжении черных нет
полезных ходов, и они выжида-
ют развития событий.
20. Ш1-В Se8-d8
21. g3-g4! £tf6-e8
22. £»еЗ-15
Белые создали сильный форпост
на 15, под прикрытием которого они
смогут затем начать усиление сво-
ей позиции на королевском флан-
ге. В случае 22...£»:(5 23.ef у белых
появляется опорный пункт е4.В
дальнейшем белые временно пере-
носят операции на другой фланг,
чтобы, обезопасив себя здесь от
возможной инициативы противни-
ка, беспрепятственно начать пешеч-
ный штурм позиции кораля чер-
ных. Этот метод ведения атаки яв-
ляется одним из типичных приемов
в шахматной стратегии для поло-
жений подобного рода.
22.
23. gal-cl
24. Ь4-Ь5
25. аЗ-а4
Ш8-с7
Sd8-c8
1Ь8-а8
а6-а5
Надеясь на прочность своей обо-
ронительной линии, черные прини-
мают ответственное решение забло-
кировать ферзевый фланг. С этим
решением, однако, нельзя согла-
ситься. Перспектива какой-либо
контригры могла быть связана толь-
ко с возможным разменом пешек
путем а6-Ь5. После хода в партии
белые без помех начинаюгосаду ко-
ролевской позиции противника.
26. ±n-d3 Wc7-d8
27. Hel-hl Sc8-c7
28. gcl-gl £e7-g6
29. g4-g5 $a8-a7
30. h3-h4 £)g6-h8
Увод коня на h8 красноречиво
говорит сам за себя. С этого мо-
мента и до конца партии конь
остается в углу доски. Таким об-
разом, теперь все фигуры черных
отброшены на последние две го-
ризонтали. Дальнейший план ата-
ки белых состоит из трех после-
довательных частей.
План
189
Первая часть — перевод коро-
ля на ферзевый фланг, где он бу-
дет находиться в полной безопас-
ности.
Вторая часть — осуществление
прорыва путем f2-f4 с вскрытием
линии «Г» и диагонали al-h8.
Третья часть — переброска коня
сЗ на королевский фланг для на-
несения решающего удара.
31. &h2-g2 g7-g6
32. ®g2-fl! JLd7-c8
Принятие жертвы фигуры при-
водит после 32...gf 33.ef с после-
дующим захватом конем опорно-
го пункта е4 к быстрой развязке.
33. h4-h5 ga7-b7
34. &hl-h2 gb7-a7
35. фП-el Жа7-Ь7
36. &el-dl Ib7-a7
37. <&dl-c2 ga7-b7
38. фс2-ЬЗ gb7-a7
Первая, наиболее длительная
часть плана выполнена: кораль бе-
лых перешел на поле ЬЗ. Теперь
начинается реализация второй час-
ти — проведение прорыва f2-f4.
39. ^f3-g3 1а7-Ь7
40. 12-f4 e5:f4
41. Ad2:f4 £Ь7-а7
42. ЙсЗ-dl
Выполняется завершающая часть
стратегического плана белых. Гро-
зит последняя перегруппировка
легких фигур путем £}dl-e3-g4 и
jLf4-d2-c3 с последующим £Ф6+.
Черные решаются наконец при-
нять жертву фигуры.
42. ... g6:f5
43. e4:f5 £»e8-g7
44. £>dl-e3 h7-h6
45. f5-f6.
Черные сдались.
№ 86. Сицилианская защита ВЗЗ
Фишер — Смыслов
Турнир претендентов,
Югославия 1959
1. e2-e4 c7-c5
2. £»gl-f3 e7-e6
3. d2-d4 c5:d4
4. 2rf3:d4 £g8-f6
5. £}bl-c3 d7-d6
6. jLH-c4 ...
Эту схему развития Фишер с
редким постоянством отстаивал на
турнире претендентов.
6. ... ,sLf8-e7
7. 0-0 а7-а6
8. ±с4-ЬЗ Ь7-Ь5
9. 12-f4 0-0
10. f4-f5
190
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
Наступательный порыв молодо-
го гроссмейстера связывается с
проблематичной жертвой пешки.
10. ... Ь5-Ь4!
11. £ic3-e2
Конечно, вариант с жертвой
фигуры посредством 11 .Ге выгля-
дел слишком рискованно. Напри-
мер, 1 l...bc 12.ef+ Ф118 IЗ.Ьс jfc.g4
14.^el #c8, и у черных доста-
точные ресурсы защиты.
11. ... е6-е5
12. £)d4-f3 jfc.c8-b7
Серьезного внимания заслужи-
вало 12...£>:е4. Если 13,jfcd5, то
13...^.Ь7 14.jfc.:b7 Ш>6+ 15.фЫ
1gr:b7, и не видно реальной ком-
пенсации за недостающую пеш-
ку.
13. £>e2-g3 £jf6:e4
14. £>g3:e4 Jfc.b7:e4
15. Wdl-el!
Этот тонкий маневр позволяет
поддержать накал борьбы. На
I5...jfc,:f5 последует 16.^у:е5 de
17.ДТ5 £>с6 18.jfc.e3 с неплохими
шансами. К сложной игре ведет
15...^Ь6+ 16.ФЫ W 17.Wg3
£}d7 18.Jfc.h6 jfc.f6 19.Sadl фИ8
20.Jfc.e3. Черные предпочитают
упростить обстановку.
15. ... Jfc.e4:13
16. gfl:B £Ф8-с6
17. Wel-e4 £>c6-d4
18. S13-h3 jfc.e7-ft>
Необходимо предупредить уг-
розу I9.f6. Тем временем белые
успевают перевести своего слона
в центр доски.
19. jfc.b3-d5
20. с2-сЗ
21. Ь2:сЗ
ga8-c8
Ь4:сЗ
£jd4-b5
22. jfc.cl-d2 gc8-c5
23. &gl-hl ^d8-d7
В план черных входит: 1) пере-
вод ладьи f8 на ферзевый фланг;
2) в случае опасности эвакуация
короля по маршруту <3?g8-f8-e7.
Тактическое оправдание хода
23...#d7 в варианте 24.с4 £}с7
25. jfcb4 £j:d5 26. jfc.:c5 £>f4, и шан-
сы черных лучше.
24. jfc.d5-b3
Освобождая ферзя от защиты
слона, белые затем перебрасыва-
ют его на королевский фланг, но
при этом снимают блокаду с цен-
тральных пешек. Заслуживало
внимания 24.ЖГ1. Например,
24...gfc8 25.С4 £>с7 26.jfc.b7 ДЬ8
27.jfc.e3 (или 27.jfc.b4 d5 28.cd
ЩЪ5) 27...1:с4 28.^:с4 S:b7, и
черные получают две пешки за
качество.
24. ... d6-d5
25. фе4-В £}b5-d6!
26. gal-П £>d6-e4
Конь перешел на прекрасную
позицию, благодаря чему появи-
лись богатые возможности для
контригры.
27. ДО-115 h7-h6
28. jfc.d2:h6
План
191
Игра вступает в полосу боль-
ших осложнений. Ценой фигуры
разрушается пешечное прикрытие
короля.
28. ... g7:h6
29. ±ЬЗ-с2
Если 29.^:h6, то 29...gfc8 30.
Jlc2 (3O.gfi3 Ag7) 30...£g7 31.
W+ Ф18 32.±:e4 de 33.f6 A:f6,
и атака отбита.
29. ... ±f6-g5
30. f5-t6 gf8-b8!
31. Ac2:e4 d5:e4
32. Sh3-g3
Атака достигла своей кульми-
нации. Нельзя отвечать 32...ФИ7
или 32...Ф18 из-за 33.3:g5. Угро-
жает также 33.^:h6 и 33.114. В
этой критической ситуации чер-
ных выручает интересная такти-
ческая идея.
32. ... W-f5!
Эффектный маневр ферзя, ко-
торого нельзя брать из-за мато-
вой угрозы на Ы (теперь понятен
смысл хода 30...gb8!), полностью
разрешает проблему защиты. Если
теперь 33.We2, то ЗЗ.Щ1+ 34.^:П
gcb5 35.h4 gbl с явным переве-
сом у черных.
33. фМ-gl №g6
34. Wh5-e2 gc5-c6
Прежде всего ликвидируется
опасная пешка 85. Белые могут
теперь отыграть фигуру, но ока-
зываются не в состоянии отразить
встречные угрозы.
35. h2-h4 Mc6:f6
36. ЖП:1Ъ ^g6:f6
37. W-h5
В случае 37.hg последовал бы
37...WI4 38.^g4 h5! Нельзя так-
же З7.^:е4 ввиду 37...#f4 38.'®,:f4
ef 39.gg4 f5, и черные выигры-
вают.
37. ... Ш6-Г4
38. &gl-h2 <S>g8-g7
39. h4:g5 h6:g5
40. W:g5+ Wf4:g5
41. Sg3:g5+ <S>g7-f6
42. Sg5-h5 gb8-bl!
43. &h2-g3 gbl-П
Ладейное окончание выигрыва-
ется довольно просто. Король от-
резан от проходных пешек чер-
ных, и они неудержимо устрем-
ляются вперед.
44. gh 5-114 фГ6-15
45. Sh4-h5+ <S>15-e6
46. g 115-116+ Г7-Г6
47. Sh6-h4 e4-e3
48. Sh4-e4 f6-15
Белые слались.
№ 87. Дебют Рети А05
Смыслов — Полугаевский
Межзональный турнир,
Пальма-де-Мальорка 1970
1. £>gl-B 2>g8-f6
2. g2-g3 g7-g6
3. Ь2-Ь3 A18-g7
4. Acl-b2 d7-d6
192
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
Черные избирают староиндий-
ское построение, надеясь получить
более активную игру, чем при
фиа! 1кстгировании белопольного
слона.
5. d2-d4 0-0
6. Afl-g2 е7-е5
7. d4:e5 £>f6-g4
Отступление коня приводит к
размену ферзей и более благопри-
ятным для белых перспективам в
эндшпиле. К интересной игре вело
7...£>fd7 8.£jc3 £»:е5 9.£»:е5 &:е5
10.18412.
8. 112-ИЗ ^g4:e5
9. £>«3:e5 d6:e5
10. ^dl:d8 gf8:d8
11. £}bl-d2!
Дебют сложился в пользу бе-
лых. В этом скромном развитии
коня раскрывается смысл разме-
на ферзей. Сейчас белые подго-
товили рокировку в длинную сто-
рону и добиваются преимущества
по открытой линии «d».
11. ... £>b8-d7
12. 0-0-0 gd8-e8
13. £>d2-c4 £id7-b6
14. £>с4-а5 ga8-b8
15. gdl-d2 c7-c6
16. ghl-dl 17-f6
Белые последовательно прово-
дят свой план, намереваясь про-
никнуть ладьей на восьмую го-
ризонталь. Конь на а5 сковывает
развитие ферзевого фланга чер-
ных. Нельзя 16...jfc.e6 из-за 17.
£}:Ь7!, и после 17...^:Ь7 18.^.:с6
Sb8 19.А:е8 g:е8 20,gd8 черные
не могут спастись.
17. Sd2-d8 ®g8-17
18. Sd8:e8 &f7:e8
19. &Ь2-аЗ
Теперь слон угрожает проник-
нуть на d6, a 19...JLT8 не прохо-
дит из-за 2O.±:f8 ф:(8 21.gd8+.
19. ... £jb6-d5
20. jLa3-d6 ДЬ8-а8
21. с2-с4
Белые усиливают нажим и от-
крывают себе путь для вторжения
ладьи на восьмую горизонталь.
21. ... £id5-e7
22. ±d6-c7 фе8-17
23. gdl-d8
План белых осуществлен. Чер-
ные так и не смогли закончить
развитие ферзевого фланга и об-
речены на неблагодарную защиту.
23. ... f6-f5
24. с4-с5
Возни кает угроза 25.£}с4.
24. ... £>e7-d5
25. ±c7-d6
Конечно, белых не устраивал
вариант 25.^.:d5 cd 26.Jg:d5 ±е6
27.gd8 g:d8 28.£:d8 £:d5, и чер-
ные могут успешно защищаться.
25. ... Ag7-f6
26. Sd8-18+ <S>f7-g7
27. £>a5-c4 e5-e4
Нельзя было играть 27...£}сЗ из-
за 28.g:f6 £>:е2+ 29.&d2 фТ6 30.
План
193
JL:e5+ и затем З1.ф:е2 с двумя
фигурами за ладью.
28. С-13 e4:f3
29. ±g2:13 Af6-g5+
30. &cl-dl £d5-c3+
31. &dl-el £>c3-b5
Если 3l...£j:a2, то 32.4зе5 £)Ь4
33. Це8 с решающей атакой.
32. gf8-e8 <&g7-f7
33. Se8-h8 Ag5-f6
Черные никак не могут вытес-
нить ладью с последней горизон-
тали. Если 33...^g7, то 34.jLe5+
Af6 35.£:f6+ <^>:f6 36.£>d6! £:d6
37.cd феб 38.gd8, и белые выиг-
рывают.
34. £>c4-e5+
Конечно, не 34.g:h7+ из-за
З4...ф§8, и черные избавляются
от назойливой ладьи.
34. ... &f7-g7
35. gh8-e8
С матовой угрозой 36.jLf8+. Не
помогает 35...£}:d6 36.cd Ji:e5
37.g:e5 <&f8 38.ge7, и черные в
цугцванге.
35. ... h7-h5
36. е2-еЗ
Отнимая важное поле d4, бе-
лые готовят нападение на коня
ходом З7.а4.
36. ... £}Ь5-сЗ
37. £}е5:с6!
Эффектный, хотя и не очень
сложный тактический удар, раз-
рушающий оборону черных.
37. Ь7:с6
38. Afi:c6 Ac8-b7
39. ge8:a8 J.b7:c6
40. Жа8:а7+ ®g7-g8
41. ^а7-а6
Обеспечивая проходной «с»
путь в ферзи.
41. ... JLc6-d5
42. с5-с6 £>сЗ-е4
43. с6-с7 Ad5-b7
44. Sa6-a8 &g8-f7
45. _&d6-b4.
Черные сдались.
№ 88. Ферзевый гамбит D41
Смыслов — Карпов
XXXIX первенство СССР,
Ленинград 1971
1. c2-c4 c7-c5
2. £>gl-13 ^jg8-f6
3. £>bl-c3 d7-d5
4. c4:d5 2>f6:d5
5. e2-e3 e7-e6
6. d2-d4 c5:d4
7. e3:d4 ±18-e7
8. &n-d3 0-0
9. 0-0 £}b8-c6
10. Sfl-el •
С перестановкой ходов созда-
лась хорошо известная теоретичес-
кая позиция. Белые должны стре-
миться к атаке на королевском
фланге, однако позиция черных
достаточно прочна и нельзя недо-
оценивать ресурсы защиты.
10. ... £id5-f6
На 10...£f6 хорошо, как извес-
тно, 11.£.е4.
11. а2-аЗ Ь7-Ь6
12. ±d3-c2 Jtc8-b7
13. ^dl-d3
Батарея белых фигур взяла на
прицел королевский фланг. Чер-
194
Смыслов В.В. «Наука побеждать'
ные должны были принять про-
филактические меры и с этой це-
лью сыграть I3...g6.
13. ... Ва8-с8
14. ±cl-g5
Энергичнее 14.d5! с возможны-
ми вариантами:
I4... ed !5.Ag5g6 I6.g:e7 ^:е7
17,£i:d5, и белые выигрывают
ферзя за ладыо и коня; 14...£»а5
15.JLg5 (I5...g6? 16.d6!) 15...Е:сЗ
16.bc ^:d5, и у белых качество за
пешку, однако еще предстоит
сложная игра.
14. ... g7-g6
15. Sal-dl <?}f6-d5
16. Jfcg5-h6 Sf8-e8
17. Ac2-a4!
He останавливаясь перед жерт-
вой пешки. В варианте 17...£}:сЗ
18.be Д:аЗ 19.с4 белые создают
угрозу 2O.d5.
17. ... а7-аб
18. £}c3:d5 Wd8:d5
Конечно, I8...ed не могло по-
нравиться черным из-за позици-
онных соображений. Однако цен-
тральная пешка белых вскоре ста-
новится опасной.
19. ШЗ-еЗ! Ае7-16
Любопытные осложнения воз-
никали после 19...'й'Ь5 2O.d5 jfcc5
(20...ed 21.^:Ь6) 21Ж4 ed 22.
й:е8+ g:e8 23.g4 Wh3 24.£>g5, и
нельзя ни 24...^:h6 25.^:f7+ ®h8
26>:е8+ &g7 27.£>e6+ 28.
g5+, ни 24...A:12+ 25.&:f2 Wi4+
26.<&fl, и белые выигрывают.
20. ±а4-ЬЗ ^d5-h5
21. d4-d5! £>c6-d8
22. d5-d6
Пешка стремительно прорвалась
вперед. Теперь на 22...£:13 сле-
дует 23.d7.
22. ... Жс8-с5
23. d6-d7 ge8-e7
Единственной возможностью
затруднить задачу белых было
23...Sf8.
24. We3-f4
Атакован слон на 16, а если
24...SC5, то 25.W.
24. ... ±f6-g7
25. Ж4-Ь8 Wh5:h6
26. W:d8+ JLg7-18
27. Iel-e3
Все равно черные не могут ос-
тановить проходную d7, и поэто-
му полезно не дать разменом на
13 сдвоить пешки.
План
195
27. ... &Ь7-сб
28. ^d8:18+ Wh6:(8
29. d7-d8^.
Черные сдались.
Ns 89. Славянская защита D44
Портиш — Смыслов
Амстердам 1981
1. fcgl-13 d7-d5
2. d2-d4 43g8-f6
3. с2-с4 с7-сб
4. 43bl-c3 d5:c4
5. а2-а4 ±с8-15
б. е2-еЗ е7-еб
7. ЛП:с4 А18-Ь4
8. 0-0 43b8-d7
9. 4313-114 • ••
Оригинальный план игры
Чаше встречалось 9.^е2 Ag6. Ва-
риант 9.'Й,ЬЗ а5 10.43а2 Де7 не
опасен для черных, так как на
Н.^:Ь7 следует H...Sb8 12.Ш6
Ва8, и белый ферзь не может из-
бавиться от преследования.
9. ... Jfcf5-g4
10. fZ-f3 Ag4-h5
11. еЗ-е4
Острое продолжение, связанное
с жертвой пешки. Если сейчас
11 ... А:сЗ (но не 11 ...4з:с4 12.4з:е4
^:h4 13.g4! JLg6 14.£g5 W13
15.43(2 с выигрышем ферзя) 12.bc
£}:e4, то I3.'gfel с сильной атакой
у белых.
Помимо хода в партии встре-
чается здесь 1 i.g4 43d5 12.^e 1 Де7
13.43g2 Ag6 с неясной игрой.
11. ... &d7-b6
12. Дс4-е2
Ha I2.jfc.b3 возможно 12...JL:c3
I3.bc £>:e4 I4.^el <£}:сЗ! с боль-
шими осложнениями, например,
15.g4 (15.43(5 0-0 I6.43:g7 ^:d4+
17.фЫ W:g7 18.Ab2 43bd5 19.
±:d5 cd 20.±:c3 d4!) 15...^:d4+
16.ДеЗ^Ь4 17.Scl W:b3 18.S:c3
^:a4 I9.gh 43d5, и у черных че-
тыре пешки за фигуру.
12. ... 43f6-d7
13. g2-g3 а7-а5
Важный ход, стабилизирующий
позицию черных на ферзевом
фланге. Теперь можно сделать
вывод, что по дебюту черные по-
лучили удобную игру.
14. Дс1-еЗ 0-0
15. 43h4-g2 f7-f6
16. 43g2-14 Л115-П
17. 43f4-d3
Неудачный ход, который при-
водит к затруднениям. Осмотри-
тельнее было 17.£(2.
17. ... 43b6-c4
18. АеЗ-с1
На 18. А(2 последовало 18...£):Ь2
19.4з:Ь2 ±:сЗ.
18. ... е6-е5
19. d4:e5
Плохо 19.4}:Ь4 из-за 19...аЬ
20.4за2 Wb6.
196
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
19. ... £>d7:e5
20. <&gl-hl £>e5:d3
Простой и ясный план игры.
После серии разменов черные пе-
реводят игру в эндшпиль, в ко-
тором слабые пешки белых на
ферзевом фланге становятся
объектом нападения.
21. JLe2:d3 £jc4-e5
22. Ji.d3-e2 ^d8:dl
23. £}c3:dl
Ha 23.g:dl последовало бы
23...Ab3.
23. ... gf8-d8
24. £}dl-f2 ±f7-c4
Последовательное проведение
плана с целью вторжения ладьи
на вторую горизонталь.
25. Ле2:с4+ £>е5:с4
26. Ь2-Ь3 ^c4-d2
27. ±cl:d2 Sd8:d2
Черные достигли своей цели и
получили позиционное преимуще-
ство. На 28.gad 1 следует 28...
Jgad8 29.&g2 Ас5!, и белым не
спастись.
28. е4-е5
С помощью этой жертвы пеш-
ки белые надеются обеспечить
хорошую позицию для своего
коня.
28. f6:e5
29. £tf2-e4 gd2-d3
30. gal-bl Sa8-d8
31. $hl-g2 Sd3-e3
32. SH-dl gd8-d5!
Необходимая точность. 1
<&g2-12
lbl:dl
Sdl-d7
gd5:dl
ge3:b3
Если
сразу 32...g:dl 33.g:dl g:b3, to
белые после 34.gd7 b5 35.ab cb
36.£}g5 получают встречные шан-
сы.
33.
34.
35.
Если 35.gd8+, то З5...ф(7 36.
gd7+ ®g6, и пешка Ь7 непри-
косновенна из-за JLel+.
35. ... h7-h6!
Исход борьбы предрешен. Пе-
шечный перевес на ферзевом
фланге обеспечивает черным по-
беду.
36. фП-е2 b7-b5
37. а4:Ь5 c6:b5
38. 13-f4 e5:f4
39. g3:f4 a5-a4
40. f4-f5 a4-a3
41. gd7-a7 • •
Если 41.f6, то 41...а2 42.g:g7+
(или 42.fg al#) 42...&t8 43.Sa7
2аЗ, и пешка а2 проходит в фер-
зи.
41. ... gb3-h3
Белые сдались.
№ 90. Староиндийская защита Е60
Смыслов — Роде
Нью-Йорк 1989
1. d2-d4 £)g8-f6
2. с2-с4 g7-g6
3. g2-g3 JLf8-g7
4. Afl-g2 0-0
План
197
5. £}Ы-сЗ d7-d6
6. agi-в £»b8-d7
7. 0-0 е7-е5
8. е2-е4 с7-сб
9. Ii2-h3 ^d8-a5
Развитие ферзя на а5 связыва-
ется с контригрой на ферзевом
фланге. Тактическим обосновани-
ем этого маневра служит незащи-
щенность пешки с4.
10. ±с1-еЗ
Наиболее естественный ответ.
Если 10.d5, то 10...cd 11 .cd Ь5
12.£)d2b4 13.2ФЗ ^d8 14.£>е2а5,
и активность черных уравновеши-
вает шансы.
10. ... >а5-Ь4
Заслуживало внимания 10...ed, и
если Il.±:d4, то 11...&Ф6 12.£jd2
Леб 13.#f3 £>fd7 14.±:g7 &:g7 15.
ЬЗ gad8, и черные удовлетворитель-
но развиты. После 11 .£yd4 £>Ь6 они
также получают контригру.
11. '©'dl-eZ £id7-b6
В случае 1 l...ed могло последо-
вать 12.аЗ! Wa5 13.£»:d4 £Ф6 14.
gfdl Же8 15.£>db5! с лучшей иг-
рой у белых, так как нельзя 15...cb
из-за 16.Ь4, выигрывая ферзя.
12. d4:e5 d6:e5
13. ^В:е5! £jf6-h5
Если 13...£уе4 14.£»:е4 ±:е5. то
белые могли продолжать 15.ЬЗ
±:а! 16._S.c5 >а5 17.g:al с ата-
кой.
14. £je5-d3 >Ь4:с4
15. Jgal-cl ®с4-а6
16. ЖП-dl ±с8-е6
17. Ь2-Ь3
Важный в плане белых ход.
У черных отнято поле с4, манев-
ры их фигур затруднены, конь на
h5 занимает неудачную позицию.
Итоги дебютной стадии благопри-
ятны для белых.
17. ... ga8-d8
Черные недооценивают опасно-
стей своего положения. Вероятно,
они рассчитывали получить обо-
роноспособную позицию в случае
18.£»с5 W:e2 19.£>:е2 ±с8.
18. е4-е5!
Угрожает I9.g4 с выигрышем
фигуры. Не помогает 18...±f5 из-
за 19.£>с5 20,<£>:е2 с силь-
ной угрозой 21.g4. Плохо 18...Г5
I9.ef £yf6 2О.±:Ь6. Не оставляет
надежд черным и отступление
18... ±118 из-за 19.g4 £ig7 2О.^е4
£id7 2l.#c2.
18. ... gd8:d3
19. We2:d3 #a6:d3
20. gdl:d3 ±g7:e5
Черные отдали качество за пеш-
ку, однако перевес белых в энд-
шпиле весьма значителен.
21. £>сЗ-е4 ±e6-f5
22. ±e3-d4 ±f5:e4
23. ±g2:e4 ±e5:d4
24. gd3:d4 £>h5-f6
25. ±е4-В №e8
26. ^gl-fl &g8-f8
27. gcl-el ...
198
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
Белые последовательно разме-
нивают фигуры, справедливо по-
лагая, что их материальный пере-
вес достаточен для выигрыша.
27. ... Же8:е1+
28. фП:е! фй-е7
29. ®el-d2 £>Ь6-с8
30. gd4-d3 £>c8-d6
31. gd3-e3+ &e7-d7
Черные упорно защищаются, и
прорвать их линию обороны не
так просто. Для того, чтобы до-
биться успеха, белые должны
вскрыть еще одну линию для ла-
дьи. Это возможно сделать на ко-
ролевском фланге.
32. g3-g4! h7-h6
33. h3-h4 &d7-d8
34. ge3-el
Конечно, не 35.g5 из-за 35...hg
36.hg £}h7, и пешка g5 доставляет
белым заботы
34. ... £>16-d7
35. £13-g2 £>d7-f6
36. g4-g5 h6:g5
37. h4:g5 £>f6-h5
38. ф42-еЗ £}h5-g7
39. ±g2-h3
Слон занял важную диагональ,
держа под обстрелом поля еб и 15.
39. ... £>g7-e8
40. феЗ-И £е8-с7
41. ф!4-е5
Хорошая иллюстрация к посту-
лату: «Король в эндшпиле — ак-
тивная фигура».
41. ... 4}d6-e8
42. gel-dl+ £)c7-d5
43. ±h3-g2 £je8-c7
44. ±g2:d5 £>c7:d5
45. gdl-hl!
План белых полностью реали-
зован. Король на е5 занимает до-
минирующую позицию, а ладья
врывается по открытой линии.
Недостаточно 45.Ф66 из-за
45...&сЗ 46.gd3 £>Ь5+.
45. ... &d8-e7
46. ghl-h8 £}d5-b6
47. ®e5-d4 £>b6-d7
48. gh8-a8 &e7-d6
Черные теряют пешку, так как
на 48...аб следует 49.ga7.
49. ga8:a7 &d6-c7
50. ga7-a8 &c7-d6
51. 12-Г4 ®d6-e6
52. ga8-a7.
Черные сдались.
План
199
Как бы вы решили?
Ничья
Ничья
200
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
№44
2002
№45
2002
Выигрыш
Выигрыш
Нарушенное
равновесие
Когда на доске у сторон остаются разные фигуры, появляется воз-
можность особенно остро ощутить их особенности, их силу и бесси-
лие в разных ситуациях, предел их способностей; понять, что они
«любят» и чего «не любят» и как ведут себя в различных передрягах
своей шахматной судьбы. Прочувствовать это и трудно, и очень важ-
но. Зато когда шахматист постигнет технику игры и приобретет необ-
ходимые знания, «взаимопонимание» между ним и ведомыми им фи-
гурами раскрепостит мысль и позволит увидеть то, что часто остается
скрытым от чисто логического анализа. Тогда и проявляется та врож-
денная способность шахматиста, которую я называю чувством гармо-
нии.
В. Смыслов
Ns 91. Испанская партия С88
Смыслов — Решевский
Радиоматч СССР — США, 1945
1. е2-е4 е7-е5
2. £)gl-13 £)Ь8-с6
3. ЛП-Ь5 а7-а6
4. ДЬ5-а4 4jg8-f6
5. 0-0 £1б:е4
6. d2-d4 Ь7-Ь5
7. £а4-ЬЗ d7-d5
8. d4:e5 JLc8-e6
9. с2-сЗ jL18-c5
10. £)bl-d2 0-0
11. ДЬЗ-с2 17-15
В случае 11 12>:d2! пе-
ред белыми открываются благо-
приятные перспективы атаки на
короля противника. Ходом в
партии черные укрепляют своего
коня на активной позиции. Мне
кажется, что это лучший план в
данном положении.
12. £)<12-ЬЗ Дс5-Ь6
13. &B-d4 £>c6:d4
14. £)b3:d4 ±Ь6:(14
Черные идут навстречу ослож-
нениям, имея в виду форсирован-
ный вариант, который расцени-
вался теорией как инициативное
продолжение игры. Заслуживало
внимания и 14...^е7, не торопясь
с раскрытием своих намерений.
15. c3:d4 15-14
16. 12-13
16. ... £je4-g3
Логическое завершение дебют-
ной идеи черных. Нехорошо, ко-
нечно, 16...£)g5 17.114^)17 18.&:14
^:h4 19>d2.
204
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
Вариант с I6...£jg3 известен с
давних времен. В партии Дурас —
Мароци, сыгранной еще в начале
XX века, далее последовало 17.hg
fg 18.Же1 Wh4 19.±еЗ ±g4 с пер-
спективной атакой.
17. h2:g3 f4:g3
18. Wdl-d3
Начало интересного маневра,
который ведет к оригинальному
соотношению сил борющихся сто-
рон. Если теперь 18...W114, то 19.
W:h7+ W:h7 20.±:h7+ &:h7 21.
JLd2 с выгодным окончанием для
белых; если I8...g6, то 19.^e3 #h4
2O.#h6, и белые защищаются от
мата. Поэтому следующий ответ
черных практически вынужден.
18. £e6-15
19. W3:f5! Ж 18:15
20. Ac2:f5 Wd8-h4
21. £15-113 #h4:d4+
22. <£>gl-hl Щ4:е5
23. £cl-d2 ...
Возникло очень интересное по-
ложение. У черных ферзь против
слонов и ладьи белых. А вскоре на
ферзевом фланге образуется лави-
на черных пешек. На чьей стороне
окажутся шансы в предстоящей ос-
трой борьбе — этот вопрос ждет
своего окончательного решения. В
партии Болеславский — Ботвинник
(Свердловск 1943) последовало
здесь 23...С5 24,gael ^:Ь2 25.±f4
d4 26.JL:g3 d3 co сложной игрой.
По-видимому, возможности
атаки у белых являются более ре-
альными, чем угроза продвиже-
ния проходных пешек черных.
Решевский избирает, однако, дру-
гое продолжение.
23. ... >е5:Ь2
24. ±d2-f4 с7-с5
Впоследствии здесь было пред-
ложено 24...d4I, имея в виду пу-
тем быстрейшего наступления
пешки «d» сковать подвижность
белых фигур.
После хода в партии белые при
желании могли свести игру к уже
известным образцам посредством
25.gael, но в их распоряжении
оказывается более энергичный
план.
25. Ah3-e6+ <&g8-h8
26. Jte6:d5
Уничтожая опасную проходную
пешку и не опасаясь 26,..#d4 вви-
ду 27.Де4 с последующим 28.A:g3.
26. ... Sa8-d8
27. Sal-dl с5-с4
28. ±f4:g3
28. ... с4-сЗ
Нельзя 28...^:а2 из-за 29.±:с4!
g:dl 3O.g:dl. Не теряя времени,
черные надвигают свои проход-
ные пешки. Если бы они переве-
ли ферзя для защиты королевс-
кого фланга путем 28...Ж6, то
после 29.±е4 сЗ 3O.g:d8+ ^:d8
31.jLc2 их пешки оказались бы
заблокированными.
Нарушенное равновесие
205
29. ±g3-e5!
Слоны белых заняли господ-
ствующее положение в центре дос-
ки. Теперь неопасен вариант 29...
We2 ЗО.£.:сЗ g:d5 из-за 31. gdel!
gh5+ 32.<&g 1, и благодаря мато-
вым угрозам по последней гори-
зонтали белые добиваются реша-
ющего перевеса.
29. ... Ь5-Ь4
30. ±d5-b3 gd8-d2!
Препятствуя белой ладье про-
никнуть на седьмую горизонталь.
После 3O...g:dl 31.g:dl h5 32.
S d7 Wb 1+ ЗЗ.ФИ2 c2 34.1 :g7 We 1
35.Sg8+ фЬ7 36.08+ &g6 37.
JL:c2+ Ф17 38. Ag3 сопротивление
становилось бесполезным.
31. 13-14!
Движение пешки «f>> имеет сво-
ей целью вскрыть позицию чер-
ного короля, а также связано с
прямой угрозой 32.g:d2 #:d2
33.gdl, так как пешка на f4 пре-
пятствует черному ферзю объя-
вить шах на h6.
31. ... h7-h5
32. gdl-bl gd2-f2!
ные отвечают 33...g:fl + и затем
34...cb, получая шансы на ничью.
33. an-el! Wb2-d2
Если 33...ge2, To34.gedl Sd2
35.g:b2, ибо тогда ладья на di
оказывается защищенной. В слу-
чае 33...Wa3 решает 34.04 S:Г4
35.ge8+ &h7 З6.±с2+ фЬб 37.
&еЗ g5 З8.£е7.
Не помогает 34...ge2 ввиду 35.
ggl We3 36.gd8+ ®h7 37.£g8+
&g6 38.gd6+ Ф15 39.±h7+ с нео-
тразимой атакой.
35. gdl-d8+
Ладья, наконец, прорвалась в
тыл черных. Теперь фигуры бе-
лых обрушиваются на неприятель-
ского короля. Следует энергич-
ный финал.
35. ... Ф118-117
36. Ab3-g8+ &h7-g6
37. O8-d6+ &g6-f5
38. ^.g8-e6+ &(5-g6
39. jte6-d5+ ®g6-h7
40. jLd5-e4+ ®h7-g8
41. ±e4-g6!
Черные сдались.
Чтобы задержать наступление
белой пешки «1». На 33.g:b2 чер-
Ns 92. Славянская защита D44
Решевский — Смыслов
Радиоматч СССР — США, 1945
1. d2-d4 d7-d5
2. с2-с4 с7-с6
3. ^gl-B £ig8-f6
4. £>Ь1-сЗ d5:c4
5. е2-еЗ Ь7-Ь5
6. а2-а4 Ь5-Ь4
7. £>сЗ-а2 е7-е6
8. ДП:с4 ±18-е7
9. 0-0 0-0
10. Wdl-e2 £с8-Ь7
206
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
П. gfl-dl
12. i.cl-d2
13. £}a2-cl
14. £jcl-b3
а7-а5
£>b8-d7
^d8-b6
Ход в тексте позволяет держать
пол ударом черную пешку а5 и
укрепляет пункт d4.
14. ... с6-с5
15. ±d2-el gf8-d8
16- Лс4-Ь5
16. ... Ab7-d5!
Слон занял активную позицию
в центре, освобождая поле Ь7 для
ферзя, чтобы создать давление по
диагонали а8-Ы.
17. 4ib3-d2 W-b7
18. £id2-c4 £}d7-b6
19. £ic4-e5 £»16-e4
20. d4:c5 £ie4:c5
21. £)13-d4
Интересный план: белые концен-
трируют свои легкие фигуры для
захвата пункта сб, оставляя под уда-
ром пешку на g2. Жертва пешки —
мнимая, ибо в случае 21 ...JL:gl 22.13
±113 23.±с6 белые выигрывают
качество. Вместе с тем белые под-
готавливают продвижение 12-13 и
еЗ-е4, ликвидируя диагональный
нажим противника. План черных
связан с контригрой на ферзевом
фланге, где у белых имеются пе-
шечные слабости (поле ЬЗ).
21. ... gd8-c8!
22. 12-13 £}с5-ЬЗ
23. £)d4:b3 ±d5:b3
Итак, слон черных проник на
важное поле ЬЗ, а пешка а4 ока-
залась лишний раз атакованной.
В результате этого маневра сво-
бода действий белых ладей зна-
чительно суживается. Нельзя
24,gdcl из-за 24...g:cl 25.g:cl
±:а4. На 24.gd2 могло последо-
вать 24...16 25.£)g4 (25.^d3 £}с4)
25...gd8, начиная борьбу за ли-
нию «d».
24. gdl-d3 ±ЬЗ-с2
25. gd3-d2 Ь4-Ь3!
Теперь позиция слона на с2 ста-
ла прочной. Одновременно фик-
сируется объект атаки — белая
пешка на Ь2.
26. ±е!-12 ±е7-Ь4
Этим ходом черные начинают
прямую атаку на ферзевом флан-
ге, имея в виду создать комбина-
ционные угрозы, связанные с по-
жертвованием фигуры на сЗ.
27. gd2-d4 £>Ь6-(15
Преждевременно 27...±сЗ, так
как после 28.be Ь2 29.gfl
30.g:bl ±:bl 31.^dl ±g6 32.±c6!
белые возвращают качество об-
ратно.
28. £»e5-d3
Нарушенное равновесие
207
28. ... еб-е5!
Жертвуя пешку, черные отвле-
кают коня белых от защиты пун-
кта Ь2 и тем самым создают бла-
гоприятную почву для комбина-
ционных ударов. Белые могли,
конечно, ответить 29.gc4 с при-
мерным продолжением 29...j.d6
30.е4 £Ф4, и черные сохраняют
инициативу. Решевский, однако,
принимает вызов.
29. 4jd3:e5 ±Ь4-сЗ!
30. £>е5-с4
Белые жертвуют качество, так
как после 30.bc £усЗ 31 .^d2 £уЬ5
32.аЬ Ь2 им пришлось бы отдать
ладыо за пешку.
30. ... jLc3:d4
31. e3:d4 W-c7
Хотя черные получили качество
за пешку, игра носит обоюдоост-
рый характер: у белых остаются
два активных слона.
32. ±f2-g3 Wc7-a7
33. ^е2-е5 £id5-b4
34. £c4-d6 gc8-18
35. ^е5-еЗ ga8-d8
36. ШЗ-сЗ ®а7-е7
37. gal-el We7-g5
38. ’й'сЗ-еЗ 'S'g5-g6
Черные уклоняются от размена
ферзей, чтобы иметь возможность
разменять на поле d3 легкие фи-
гуры, а также устранить белого
коня с поля d6.
39. £>d6-e4?
Ведет к потере центральной
пешки белых, после чего исход
партии предрешен. Единственной
возможностью продолжать борь-
бу было 39.£)Ь7.
Например, 39...ga8 40.Д66
41.Л:Ь4 (41.&:С8 ^с2) 41...ab
42.#:ЬЗ ±е6 43.d5 (43.W:b4 ±d5)
43...AK3 44.ge2 £:g2 45.g:g2
W+ 46.ФЫ №:b7 47.Ac6 Wa6
48.±:a8 g:a8, и шансы сторон
примерно равны.
39. ... Ас2:е4
40. Ш3:е4 £>Ь4-с2
Теперь пешка d4 теряется и воз-
никает окончание, в котором для
выигрыша черных требуется лишь
необходимая точность.
41. #e4:g6 h7:g6
42. gel-cl £>c2:d4
43. Ag3-c7 gd8-d5
44. jLb5-c4 gf8-c8!
45. _&c4-a6 ...
Нельзя 45.±:d5 ввиду 45...
£>е2+ 46.ФП £}:с1 47.Д:а5 gc5
208
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
48.Ad2 g:d5 или 46.&С2 &:cl 47.
.fi.:a5 Йс5 48._fi.d2 ^jd3+, и в обо-
их вариантах черные выигры-
вают.
45. ... Жс8-е8
46. &gl-H £jd4-c2
47. фП-gl ge8-el+
С разменом ладей реализация
преимущества упрощается.
48. Жс1:е1 £>c2:el
49. £jel-c2
50. ф!2-е2 gd5-c5
51. &c7-g3 2ic2-b4
52. ±a6-d3 g6-g5
Не торопясь с разменом легких
фигур, пока черный король не
приблизится к центру доски.
53. _fi.d3-e4 gc5-c4
54. ±g3-el &g8-18
55. ±el-c3 Г7-Г6
56. g2-g4 ®18-e7
57. &e2-d2 фе7-46
58. &d2-e2 • ••
58. ... £>b4-d5
59. ,fi.c3:a5 gc4:a4
60. Jia5-el ga4-a2
61. &e2-d3 ga2:b2
62. ®d3-c4 gb2-e2
63. Ael-g3+ £>d5-f4
64. фс4:ЬЗ ge2:e4!
Наиболее ясный путь к победе.
65. B:e4 &d6-e5
66. h2-h4 фе5:е4
67. h4:g5 f6:g5
68. фЬЗ-с4 фе4-13
69. Ag3-el S&f3:g4
70. &c4-d4 ^g4-f3
71. ®d4-e5 g5-g4
Белые сдались.
№ 93. Сицилианская защита В26
Смыслов — Бронштейн
XIX чемпионат СССР, Москва 1951
1. e2-e4 c7-c5
2. £Ф1-сЗ £jb8-c6
3. g2-g3 g7-g6
4. -sLfl-g2 JLf8-g7
5. d2-d3 d7-d6
6. _fi.cl-e3 £jg8-h6
Необычная позиция для коня.
Дебютная идея черных раскрыва-
ется в варианте 7.h3 f5 8.^d2 £lf7,
но белые стремятся повести игру
в ином направлении.
7. Wdl-cl £>h6-g4
8. £e3-d2 £»c6-d4
9. h2-h3 £}g4-e5
10. £jc3-e2
Белые готовятся привести в
движение пешечную цепь и с тем-
пом отбросить неприятельские
фигуры путем f2-f4 и с2-сЗ. Ма-
невр £}сЗ-е2 при неразвитой по-
зиции другого коня Hagl являет-
ся характерным в трактовке бе-
лыми закрытого варианта.
10. ... ^d8-b6
Здесь ферзь косвенно угрожает
пешке Ь2. Планомерному разви-
тию партии черные предпочита-
ют комбинационные осложнения.
11. 12-f4
Нарушенное равновесие
209
Белые не отклоняются от на-
меченного плана, расценивая
предстоящую перспективу острой
борьбы как благоприятную для
себя.
11. ... £>d4:c2+I?
Заманчивое, но не вполне кор-
ректное продолжение.
Жертва фигуры имеет целью
образовать пешечный перевес на
ферзевом фланге. Все же лучше
было согласиться с вариантом
1 1...£>ес6 12.сЗ £:е2 13.£>:е2, где
белые получали более свободную
игру.
12. ^cl:c2 Wb6:b2
13. Ш2:Ь2 £»e5:d3+
14. феЬП!
Правильное отступление. Удач-
нее складывалась ситуация для
черных в случае 14.^dl £уЬ2+
15.фс2 £}с4, и конь на с4 зани-
мает активную позицию.
14. ... ±g7:b2
На 14...£>:Ь2 могло последовать
15.ДсЗ с разменом чернопольных
слонов.
15. gal-bl Дс8-е6
Ведет к дальнейшему обостре-
нию борьбы. Теперь белые имели
возможностьпутем I6.g:b2<^:Ь2
17.АсЗ добиться новых матери-
альных приобретений. Но после
17...&dl 18.±:h8 f6 19.£g7 ±:a2
проходные пешки противника
могли стать опасными.
16. JLd2-c3!
Этот ответ разряжает напряжен-
ную обстановку. В случае 16...
±:сЗ 17.£гсЗ Лс4 I8.£>ge2 0-0
19.JLI3 с последующим 20.&g2
белые завершают развитие, оста-
ваясь с лучшими шансами.
16. ... JLe6:a2
Черные любой ценой стремят-
ся создать абсолютное превосход-
ство в пешечном материале на
ферзевом фланге. Однако в даль-
нейшем им не удается доказать
правильность такого решения.
Возможно, следовало остановить-
ся па варианте I6...JL:c3 17.£>:сЗ
Лс4, и с тремя пешками за фигу-
ру черные сохраняли практичес-
кую возможность организовать
защиту.
17. 1Ь1:Ь2 £>d3:b2
18. £сЗ:Ь2
Возникло оригинальное поло-
жение: два коня и слон против
ладьи и четырех пешек черных.
Конечно, белые могли взять лю-
бую из атакованных фигур, но
после !8..&:h8 1'6 чернопольный
слон оказывался вне игры. Боль-
шому материальному перевесу они
предпочитают активную позицию
своего слона.
18. ... gh8-g8
Черные отказываются от роки-
ровки и оставляют короля в цен-
тре. На 18...Гб могло последовать
19.е5 fe 2О.±:Ь7 gb8 21.JLc6+
210
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
ф<18 22.АсЗ, добиваясь вскрытия
диагоналей для слонов.
19. ФП-С Да2-с4
20. £jgl-f3 Ас4:е2
Вероятно, черные надеялись
этим разменом предупредить ак-
тивность белых фигур в связи со
своим решением укрыть короля
на ферзевом фланге.
Если 20...Ь5, то 21.£id2 ±:е2
22.ф:е2, угрожая ходом 23.е5.В ре-
зультате белые получают еще и
преимущество двух слонов.
21. ф(2:е2 фе8-47
22. Shl-dl!
Инициатива принадлежит бе-
лым. Перевод ладьи на линию «d»
определяет объект для атаки —
пункт d6. Вскоре выяснится, что
позиция черного короля на d7 так-
же не является надежной.
22. ... а7-а5
Конечно, возможности черных
связаны с фланговым наступле-
нием пешек, но белые уже успе-
ли отмобилизовать фигуры для
ответных операций в центре.
23. £}13-е5+ &d7-c7
Черные отдают пешку, потому
что на 23...фе6 следует 24Т5+ gf
25.ef+ 26.g4+ с опасными уг-
розами. Если 23...фе8, то 24.£}с4
Ь5 25.е5, вскрывая игру.
24. £ie5:f7 а5-а4
25. е4-е5 а4-аЗ
26. Ab2-al gg8-e8
Таким путем удерживается
пункт d6. Не помогало 26...йа6
ввиду 27.ed+ ed 28.£}:d6 S:d6 29.
JLe5 gd8 ЗО.±:Ь7 ф:Ь7 31.g:d6.
Теперь на 26.ed+ следует 26...cd+ с
вскрытым шахом белому королю.
27. £f7-g5
Проводимая этим ходом цент-
рализация фигур является одним
из основных принципов страте-
гического ведения борьбы. Сей-
час грозит 28.£je6+ ®d7 29.<2}:с5+.
Напротив, не достигала цели ата-
ка на пункт d6 при помощи 27.Ф12
Даб 28.ed+ ed 29.£>:d6 S:d6 30.
JLe5 из-за ЗО...Д:с5.
27. ... Да8-а5
28. ?)g5-e6+ ®c7-d7
29. JLg2-d5
29. ... a3-a2
He удается сыграть 29...Ь5 из-
за ЗО.£):с5+ de 31.±f7+ с выиг-
рышем ладьи.
30. g3-g4!
Нарушенное равновесие
211
Легкие фигуры белых успешно
сдерживают неприятельские пеш-
ки. Теперь устремляются вперед
белые пешки, чтобы образовать
проходную на линии «f».
30. ... 2е8-с8
31. £je6-g5 gc8-18
32. f4-f5
Белые последовательно осуще-
ствляют свой план, реализуя пе-
шечный перевес на королевском
фланге.
32. ... g6:f5
33. g4:15 h7-h6
Нельзя, конечно, 33...g:f5 из-
за 34. Де6+.
34. ±d5-e6+ ф47-с7
35. e5:d6+ e7:d6
36. £>g5-e4
Приближается заключительный
момент борьбы, когда черные ла-
дьи и пешки окажутся уже не в
состоянии сдержать натиск легких
фигур белых.
36. ... Жа5-аЗ
37. £>e4:d6 2a3:h3
38. £al-e5 gf8-a8
39. £>d6-c4+.
Ввиду неизбежного мата на сле-
дующем ходу черные сдались.
№ 94. Ферзевый гамбит D42
Смыслов — Рибли
Матч претендентов,
Лондон 1983
1. d2-d4 43g8-f6
2. &gl-13 е7-е6
3. с2-с4 d7-d5
4. £}Ы-сЗ с7-с5
5. c4:d5 2»f6:d5
Это взятие на d5 конем приво-
дит к «ферзевому гамбиту», кото-
рый является излюбленным де-
бютным вариантом венгерского
гроссмейстера.
6. е2-еЗ £Ф8-с6
7. ±fl-d3 ±18-е7
8. 0-0 0-0
9. а2-аЗ c5:d4
10. e3:d4 Jie7-f6
11. Ad3-e4 £}с6-е7
12. £jf3-e5 g7-g6
13. &cl-h6 JL16-g7
14. Ah6:g7 ...
Здесь обычно применялось 14.
<^>d2. Новый план игры связан с
развитием ладьи на линию «с», что
обещает белым хорошие перспек-
тивы на ферзевом фланге.
14. ...
15. gal-cl!
16. £>c3:d5
17. &e4:d5
®g8:g7
Ь7-Ь6
£>e7:d5
W:d5
Сказывается психологический
эффект «новинки». Конечно же,
не следовало пропускать ладью на
седьмую горизонталь, примиряясь
после 17...ed с худшей позицией.
18. gcl-c7 ±с8-Ь7
Нельзя 18...^d6 из-за I9.g:f7+
2:f7 20.£}:Г7 ф:17 21.ЩЗ+, напа-
дая на короля и ладью а8.
212
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
19. #dl-g4 Sa8-d8
Если 19..Лас8, To20.gd7 We4
21.^4 ±:е4 22.D ±d5 23.S:a7
2с2 24.b4, и у белых в эндшпиле
лишняя пешка.
20. ЖП-dl а7-а5
gd8-c8
W5-e4
Ab7-c6
Щ4-15
2c7-d7
W*-g5
12-13
±с6-а4
Sc8-c2
Аа4-Ь3
Ь6:а5
21. h2-h4!
Начинаются активные действия
против неприятельского короля.
Сейчас не проходит 21...h5 ввиду
22>:g6+.
21.
22.
23.
24.
В случае 24...^62 25.£jg4!
^:dl+ 26.® h2 <®g8 (или 26...±:d7
27.^f6+ ®g8 28.£ih6x) 27.^116
черный король оказался бы в ма-
товой сети.
25. 2d7-a7
26. gdl-el
27. Ь2-Ь4
28. Ь4:а5
29. 2е1-е4
Ладья угрожает перейти на Г4.
29. ...
30. Ш5-еЗ
31. ge4-g4!
С очевидным намерением
g,:g6+. На 3l.gf4 могло последо-
h7-h6
Йс2-Ь2
32.
вать 31...WC2, и не проходит 32.
Sf:f74- из-за 32...S :17 33.2:174- ®g8.
31. ... g6-g5
32. h4:g5 h6-h5
33. Sg4-g3 h5-h4
34. 2g3-g4 I14-K3!
35. g5-g6 h3-h2+
B трудном положении Рибли
защищается весьма изобретатель-
но. В случае 35...g:g2+ белые мог-
ли продолжать 36.g:g2 ЩИ 4- 37.
®h2 hg 38.®:g2 с выигрышной
позицией. Например, 38...SI18
39.2:174- ®g8 40.2184- ®:18 41.
g74- ®:g7 42.Ш54- ®h7 43. ^h5+
®g7 44.^174- ®h6 45.£}g44- ®g5
46.Ш64- ®h5 47.4^:1184- ®>g6
48.«'f64- ®h7 49.Щ74- ®h8 50.£>fl5
с неизбежным матом.
Белые точно рассчитали все по-
следствия возникающих осложне-
ний.
36. ®gl:h2 gf8-h84-
37. ®h2-g3 2b2:g24-
38. ®g3:g2 ^15-c24-
39. 'ё'еЗ-Е!
Только таким путем отражает-
ся натиск черных. Они, правда,
выигрывают ферзя за две ладьи,
однако грозная инициатива вновь
переходит к белым.
Нарушенное равновесие
213
39. ...
40. &>g2:h2
41. <S>h2-h3
42. gg4-g2
gh8-h2+
>с2:12+
№fl+
^П-Ы+
Последний ход был записан. Не
возобновляя игры, черные сда-
лись, матовая атака белых реша-
ет. Вот один из возможных вари-
антов: 43.&g3 'й'еН 44.&g4 >hl
45.gg3 ±с2 46.g:f7+ &g8 47.<&g5!
Wei 48.&g4 Af5 49.фАб! A:g4
50.gg7+ ®I8 51.gh7 &g8 52.£jf7,
и мат на h8 неизбежен.
Как бы вы решили?
№46
1999
Выигрыш
№48
1999
№47
1999
Ничья
Выигрыш
№49
2000
Ничья
214
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
№52
2001
№55
2004
Выигрыш
Выигрыш
Решения
этюдов
№ 1. Идея этого этюда навея-
на собственной практикой. Сход-
ная позиция встретилась в одной
из моих партий.
I.f5! gf 2.JLh3. Пожертвовав
пешку, белые создали угрозу раз-
мена слонов, после чего проход-
ная сб станет неудержимой.
2...ge8! Наиболее упорная за-
шита. Слабо 2...фе7 3.ef Дс8 4.16+
ф:Г6 5.gd8.
3.ef. Поспешно 3.c7? jLc8 4.cf
(4.JL:f5 фе7) 4...f6, и черные спа-
саются.
З...АС8 4.f6! A:h3 5.c7 a5 6.gd8!
Ценой фигуры белые сковали пре-
восходящие силы соперника. Те-
перь исход борьбы решит дуэль
белого короля с черным слоном.
Кстати, ошибочным было 6.а4?
ввиду 6... &g8! 7,gd8 ЙГС 8.фс2
JLg4 9.фсЗ Аеб, и белые в цугц-
ванге.
6...а4 7.фЬ2! (иначе 7...аЗ) 7...
&еб 8.фс2! И в цугцванге уже
черные! Но не 8.фаЗ? сЗ или 8.
фсЗ? аЗ с прямо противополож-
ным результатом.
8...АГ5+ (8...аЗ 9.фсЗ) 9.фсЗ
Леб1О.аЗ с выигрышем — белый
король расправляется с пешками
ферзевого фланга.
№ 2. Этот этюд представляет
несомненный интерес для теории
ладейных окончаний. Начальная
позиция — словно из практичес-
кой партии.
Напрашивается I.g:g5? в на-
дежде на 1 ...al> 2.ggl+ или 1...
gdl 2.ga5 с ничьей, но у черных
находится промежуточное 1...
ЙЬ2+ 2.фс4 Йс2+, и лишь затем
3...al# с выигрышем.
Правильно l.ggl+ фЬ2 2.f4!
Расчищая с темпом вторую гори-
зонталь.
2...gf З.а7 gd4+ 4.фЬ5 gd8 5.
gg2+ фЬЗ (понятен смысл 3...
gd4+) 6.ggl В 7.gfl! Г2 8.фЬ6
фсЗ 9.фЬ7 ^>d3. Намереваясь все-
таки перейти Рубикон — фе2, но...
lO.gal! фсЗ ll.gfl - пози-
ционная ничья.
№ 3. Этот этюд был составлен
мной во время XXVII всемирной
Олимпиады в Дубай (Объединен-
ные Арабские Эмираты), куда я
был приглашен в качестве почет-
ного гостя.
I.g6! hg 2.h7 ЛГ6 З.ЛЬ8!! Не-
обходимо воспрепятствовать роки-
ровке черных: после З.фДб? 0-0-
0! ничья неизбежна.
3...g:b8 (па отход слона после-
довало бы 4.с7) 4.ф:Г6 ф48 5.
Ь8#+ фс7 6.Wh2+, выигрыш.
На первом ходу у черных была
возможность I... JLb6, но и в этом
случае победу приносил бросок
слона: 2. ЛЬ8!! g:b8 3.g7.
№ 4. 1.с5! Нейтрализовать на-
бег черного короля не удается:
1.фе2? <&g4 2.ф(2 ФИЗ, и белых
губит цугцванг.
l...bc. В случае 1...Ь5? король
спокойно идет на d4 — 2.<^d2 <&g4
З.фсЗ &g3 4.фб4 Ф13 5.сЗ, и гиб-
нет пешка е4.
2.с4! А теперь — быстрее в под-
готовленное этим ходом патовое
убежище.
218
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
2...<&g4 З.фс2 ф13 4.фЬЗ ф:еЗ
5.фа4 фб4 6.фа5 с неизбежным
7.а4.
Этюд посвящен памяти Алоиза
Наглера, главного арбитра турни-
ра претендентов 1953 года, побе-
див в котором, я сыграл свой пер-
вый матч на первенство мира с
Михаилом Ботвинником.
История же создания этюда та-
кова. Выступая на мемориале
А. Наглера, пришлось в свободное
от игры время отменить традици-
онные прогулки из-за свирепство-
вавшего в Швейцарии холодного
ветра «феном» и — снова вспом-
нить композицию!
Так состоялось мое третье и,
пожалуй, наиболее плодотворное
возвращение к этюдному творче-
ству.
№ 5. Появление на доске чер-
ного ферзя неизбежно, единствен-
ный шанс белых — наладить вза-
имодействие фигур.
I.£}d5! ЬШ 2.Ь6+, и игра раз-
ветвляется.
А: 2...фаб 3.£>е2! W+ 4.£>есЗ.
Черный король блокирован на
вертикали «а», а один ферзь — в
поле не воин, ничья.
И симметричный вариант Б:
2...фЬ8 З.£ф5! Ш1+ 4.фП! фс8
5.£jhf6 <&d8 б.феб! — теперь чер-
ный монарх заперт на 8-й гори-
зонтали (6.<&f8? Wg6!, и белые в
цугцванге), а запатовать его оп-
понента, как и в первом вариан-
те, не удается. Ничья!
«Известная блокада черного ко-
роля реализована в двух вариан-
тах благодаря неожиданным и
точным прыжкам белого коня» (из
отчета арбитра конкурса О.Пер-
вакова).
№ 6. Казалось бы, по всем ка-
нонам эндшпиля белые должны
немедленно заняться централиза-
цией короля. Однако в этом слу-
чае поражение неминуемо: I .фе2?
фс7 2.фдЗ фЬб З.фс4 (З.фе4
Йа5!, и пятая горизонталь белому
королю заказана ввиду Й:Ь5+)
З...а2! 4.gal g4 и т.д. Сначала надо
заставить черных продвинуть
пешку на а2.
1.Ь6! а2 (грозило 2.Ь7) 2.&а1
фс8. А теперь есть возможность
построить патовое убежище.
3,g4! фЬ7 4.g3 ф:Ь6 5.<S>g2 фЬ5
б.фЬЗ фЬ4. И черным все-таки
не хватило темпа: 7.Ц:а2 Й:а2 —
пат.
№ 7.1.е7 ge8 2.gh7 h4! В слу-
чае 2...ф:Ь5 3.g:h5+ фсб 4.gh6+
фс7 5.^еб белые успевали акти-
визировать ладью. Не достигала
цели и попытка 2...фЬ4!? 3.фЬ2
аЗ+ 4.фа2 £с8 5.g:h5 Йс2+ 6.
фа! Же2 7.Й114+ с ничьей.
3.фЬ2 ЬЗ 4.фаЗ Ь2 5.g:h2 Й:е7.
Черным осталось только с «удоб-
ствами» забрать пешку Ь5, но у
белых находится патовый ресурс.
6.Se2! gd7 7.®d2 gc7 8.gc2
Йа7 9.Sb2! Черная ладья вроде
бы скрылась от преследования, но
теперь ввиду уфозы 1О.^Ь4 вы-
нуждена вернуться в чисто поле.
9...§Ь7 10.gh2 — либо пози-
ционная ничья, либо пат.
Решения этюдов
219
№ 8. 1.фс7! Терять время на
пешку сб — себе в убыток. Плохо
1.ф:сб? h4 2.d5 фЬ8 3.d6 фс8, и
белые могут сложить оружие.
1...И4. Вырваться королем не
удается: 1...фа7 2.Ь4 фаб З.ф:сб.
Безнадежен и ферзевый эндшпиль
после 2...h4 3.d5 f3 4.gf h3 5.d6 112
6.d7 KI'S 7.68^ W12+ 8.^d6
'Sfh7+ 9.^67. Еще одна попыт-
ка - 2...h4 3.d5 h3 4.gh 13 5.d6 12
6.d7 flW 7.d8'S' также недостаточ-
на: 7...фаб 8.Wa8+ фЬ5 9.^35+
фс4 10.Ш6+, 7...#b5 8.Wd4+ или
7...Ш4+ 8,^d6.
2.d5! cd (2...13 3.d6 с матом пре-
вращенным ферзем на Ь6) З.Ь413
4.gf h3 5.b5 Ь2 б.Ьб W 7.Ь7+
фа7 8.Ь8>+ фаб 9.ШХ.
№ 9. Решение открывается па-
радоксальным 1.Ь5! — белые сами
создают черным защищенную от-
даленную проходную пешку. Мед-
лить было нельзя: 1 .Г4? ®d7 2.Ь5
аЫ З.фсЗ gf 4.gf феб 5.фЬ4 фГ5
б.ф:Ь5 ф:Г4 7.ф:Ь6 фе4 8.фс5 15
9.с4 de 1О.ф:с4 f4, и черные вы-
игрывают.
1...а5. Сейчас после 1...аЬ2.фсЗ
фб7 3.фЬ4 положение белой пеш-
ки на 12 имеет решающее значе-
ние: черный король не успевает
на королевский фланг, а идти на
защиту сдвоенных пешек b бес-
полезно вследствие неизбежного
цугцванга.
2.f4! (иначе 2...g4) 2....gf 3.gf
фе7 4.фсЗ. Импульсивное 4.f5?
вело к поражению: черный кораль
без помех направлялся на Ьб, а
после с2-с4 и de успевал нейтра-
лизовать белую проходную «d».
4...феб 5.фЬ21, и черные вы-
нуждены довольствоваться ничь-
ей, ведь игра на выигрыш чрева-
та неприятностями. Например,
5...ФГ5? 6.с4! de (6...феб 7.с5 Ьс
8.dc а4 9.фаЗ или 8...d4 9.фЬЗ)
7.d5.
Проигрывало, кстати, неосто-
рожное 5.Ф62? ввиду 5...а4! б.фс!
ФГ5 7.с4 феб! 8.с5 be 9.dc d4, и
белому королю не угнаться за
«двумя зайцами» — пешками «а»
и «d».
Небезынтересна история созда-
ния этого этюда. В 19-м чемпио-
нате СССР (Москва, 1951 г.) я
отложил в трудной позиции
партию с Л.Арониным. При до-
машнем анализе мне удалось найти
удивительную ничью в, казалось
бы, совершенно проигранном пе-
шечном окончании. Мой партнер
не сомневался в победе и уверен-
но пошел на «верный» вариант.
Л.АРОНИН - В.СМЫСЛОВ
Москва, 1951
45.g4. В корне препятствует
контригре черных, связанной с
продвижением f6-f5 или g5-g4.
220
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
Теперь белый король собирается
совершить бросок на поле с4.
45...hg! 46.fg g4! Ключ к пози-
ции! Наличие защищенной про-
ходной не приносит белым успе-
ха.
47.h4 с5 48.фе2 Ф117 49.Ф43
ф!16 50.сЗ а5 51.cb ab. Ничья!
Нельзя теперь 52.фс4 из-за
52...Г5! 53.ef е4 или 53.фб3 f4 54.gf
ef 55.фе2 фИ5 56.е5 ®g6 и затем
57...ФГ5.
Поменяв цвет, убрав лишний
материал и добавив несколько
новых нюансов, удалось придать
практическому эндшпилю этюд-
ный блеск.
№ 10. Черная ладья готова с
темпом покинуть поле h I. Напра-
шивающееся 1.фс5? опровергает
промежуточный шах 1 ...Ь6+! Спа-
сения вроде бы не видно, но...
1.±сб! Ьс+ 2.фс5!, и несмотря
на три лишние пешки, черные не
в состоянии довести дело до по-
беды.
2...®g5 3.1а2! фГ4 4.gc2 &g3
5.gc3+ ф!2 6.gc2+ феЗ. Кораль
приблизился к белой ладье, зато
отдалился от пешки «И», поэтому
7.ф:с4 приводит к ясной ничьей.
№ 11.1.ф14! После 1 .&g4? наи-
более четкий путь к равенству —
1...Ф67! 2.фГ5 с5 З.фе5 (3.&g6
Феб 4.ф:116 ф(6 5.фЬ7 ф(7)
З...фс7! 4.ф<15 фЬб 5.фб6 фа5,
вынуждая пат 6.ф:с5.
1...с5! В случае 1...фе7 ход
2.фГ5! ставит черных в положе-
ние цугцванга: 2...сб (2...с5 З.фе5!)
З.с5 а5 (З...Ф17 4.b4!) 4.<&g6 с по-
бедой. Нет и 1...фб7 из-за 2.фе5
фсб З.фГб.
2.фе4! Горизонт перед королем
хотя и чист, но отнюдь не безоб-
лачен. После 2.фГ5? фс!7! З.фе5
фс7! уже белые оказывались в
цугцванге: 4.фе6 фсб! 5.фе7 фс7,
и черные удерживают оппозицию.
2...фс7! З.фе5! К знакомому
пату приводило З.фб5? фЬб 4.фбб
фа5! 5.ф:с5.
З...фсб (3...фЬ6 4.ф1б) 4.феб
фс7 5.фе7! фсб 6.ф48 фЬ7!
7.ф<17 фЬб 8.фс8! (8.фб6? фа5!)
8...фсб (на 8...фа5 заготовлено
9.фЬ7!) 9.фЬ8 фЬб 1О.фа8! Зак-
лючительный и решающий цугц-
ванг.
1О...а5 11.фЬ8 с выигрышем,
например: П...а4 I2.ba фа5 13.
фс7 ф:а4 14.фсб фЬ4 14.Ф65!
№ 12.1.g4+! (времени на взя-
тие коня нет: 1.ф:е8? а4) 1...ф(4
2.£):е4! Пешку нельзя оставлять
в живых: после 2.Ь5? еЗ! 3.£)d3+
<&g5 белому коню в одиночку не
справиться с пешками а и е.
2...ф:е4. В расположении чер-
ных есть и острый ход 2...В!? Тог-
да белых спасает неожиданный от-
скок коня 3.£)с3! с такими вари-
антами:
A) 3...fg 4.ф:е8 а4 (4...g3
5.£»е5+) 5.h5;
В) 3...&:g4 4.ф:е8 f4 5.£)Ы! f3
(5...а4 6.с4 f3 7.с5 аЗ 8.£:аЗ f2
9.£>с4) 6.с4 (2 7.£d2 а4 8.с5 аЗ
9.с6а2 IO.c7alW 11x8^+.
3.h5 а4 4.h6 £}Г6! 5.ф:Г6 (плохо
5.g5? ввиду 5...£)h7 6.ф:17 4rg5+)
Решения этюдов
221
5...аЗ 6.h7 (и сейчас, и на следу-
ющем ходу возможно сразу с2-сЗ)
6...а2 7.Ь8^ аШ+ 8.сЗ 'й':с+ 9.
®g5 W:h8 — пат.
В финале этюда после доволь-
но интересной борьбы и любо-
пытных закулисных вариантов
возникает так называемый в ком-
позиции «идеальный пат» (когда
все черные и белые фигуры уча-
ствуют в патовой конструкции,
а белому королю каждое поле не-
доступно только по одной при-
чине).
№ 13. После очевидного 1.Ф12
фИ1 совершенно естественным
выглядит и ход d2-d4. Но он упус-
кает выигрыш, что выяснится че-
рез 11 (!) ходов. Ошибочно также
2.g5? а5! З.Ь5 а4 4.Ь6 аЗ 5.b7 ab
б.Ь8^ 7.ШЗ ^Г5+! - белые
потеряли контроль над полем (5.
К победе ведет скромное 2.d3!!
Контригра черных связана с па-
том. Правда, прямолинейное
2...h2 невоможно из-за быстрого
мата. Остаются два других хода
пешками.
А. 2...а5 З.Ь5 а4 4.Ь6 аЗ 5.b7 ab
6.Ь8^ ЬШ. И теперь белый ферзь
по «лесенке» подбирается к чер-
ному королю: 7.#Ь7+ фЬ2 8.
Wc7+ фЫ 9.Ж6+ фЬ2 10.W46+
фМ 11.Ш5+ ф!12 12.#е5+ фЫ
13.'ё'е4+! Этот шах стал возмо-
жен благодаря перекрытию диа-
гонали Ы-Ь7 на 2-м ходу!
13...Ф11214.Ш4+ фИ1 15.В13+
фЬ2 16.ЩЗ+ фМ 17.W:h3x.
Б. 2...g5 3.&g3! а5 4.Ь5 а4. В
случае бегства короля из угла дос-
ки — 4...®gl 5.ф:113 а4 6.Ь6 аЗ
7.b7 ab S.bS'g' черные потеряют
новоявленного ферзя — 9.'ЙГЬ2+
фП 10.W1I+.
5.Ь6 аЗ б.Ь7 ab 7.b8^ MW. А
сейчас ферзь спускается к своей
жертве по другой «лесенке»: 8.
Wb7+ &gl 9.W+ ФМ 1О.^с6+
фgl 11.^с5+ фЫ 12.^d5+ ®gl
13.Wd4+ фЫ 14.^е4+! ®gl 15.
^e2 (15.^еЗ+ лишь отсрочит не-
избежный финал) с выигрышем.
№ 14. Для начала необходимо
стеснить черную ладью: l.gd8+
фЬ7. А теперь нанести кинжаль-
ный удар пешкой — 2.f4!! gf
3.gg8! (играя на пат) З...а5
4.gg7+ фЬб 5. gg6+ фс5 6.gg7!
Черный король на миг снял за-
щиту с ладьи, и белые немедлен-
но этим пользуются. Между тем,
один неосторожный шах приво-
дил к поражению: 6.gg5+? ®d6!
7.gg6+ (7.Hg7 Se7!) 7...фе5 8.
gg7 ga6! 9.gg5+ фГб IO.g:h5
gd6! Il^gl gdl + 12.фГ2а4 13.
g:h3 gal I4.gh6+ фе5 15,ga6
a3 16.ga5+ ФГ6 I7.ga6+ ФГ5 18.
ga5+ фg4 19.113+ ф:ИЗ 20.Ф13
Ф114 21.ф:Г4 a2.
6...ga6 7.gg5+! фс4 8.gg6!
(знакомая картинка) 8...фЬ5 9.
gg5+ фсб 10.gg6+ ФЬ7 ll.gg7+
фс8 12.gg6! (снова не попадаясь
на I2.gg8+? ®d7!) 12...ga8 13.
Sg8+ ФЬ7 14.gg7+ фсб 15.gg8!
ga7 I6.gg6+! Ф45 17.gg7 ga6
18.gg5+ с позиционной ничьей.
№ 15. I.JlcI! blW 2.фЬ4 a5+!
После 2.„Wa2 З.а5 белые без по-
222
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
мех проводят пешку «е» в ферзи.
Теперь же в распоряжении чер-
ных будет патовый ресурс.
З.фаЗ ФО 4.е6 фе2 5.е7 ®dl
6.e8JL! Конечно, не б.ев'Ш )|)?
Ш2+! или 6.e8£j? f:cl+.
6.ЛГ:с1+ 7.£>:с1 ф:с1 8.±:g6,
ВЫИфЫШ.
№ 16.1.ДЫ ат 2.фЬ4. Пре-
вращенный ферзь стреножен, но
у черных в запасе контригра на
пат.
2...фМ! 3.g6 ®g5 4.g7 фЬ6
5.g8JL! Пат в случае 5.g8^(g), а
при 5.g8£} тихоходный конь не
успевает вмешаться в борьбу.
5...<S>g5 6. ±ga2 ф^4 7.фсЗ ф!3
8.Ф42 <&g2 9.фе2 ф:Ь2 10.Ф12
(понятно, маршрут белого короля
к полю f2 неоднозначен) 1О...фЬ1,
и решающий ввод в игру коня —
П.£ф5(с4). Но не 11.£»с2? Wrbl!
12.jL:b I h2, и конь весьма некста-
ти перекрыл слону диагональ
bl-h7.
№ 17. Еще одна компози-
ция, в основе которой идея, встре-
тившаяся в этюдах № 16 и № 30.
l.^ecl bm 2.фсЗ. Новоявлен-
ный ферзь стреножен, но у чер-
ных на уме патовая контригра.
2...&g4 3.g6 h3! 4.g7 фЬ4! Цуг-
цванг вынуждает белых к немед-
ленному превращению:
5.g8A! ®g4 6.±h7 ф£3. Терять
темп накладно — 6...ФГ4 7.Д:с2
^:с2+ 8.ф:с2 феЗ (8...ФГЗ 9.Ф62
&g2 1О.фе2 и т.д.) 9.£>d2 ФГ2
Ю.фдЗ <&g2 11.фе2 h4 (или
11...ф:112 12.ф(2 h4 13.&Г1+ фЫ,
и мат конем с поля g3) 12.фе1
®gl 13.&13+ с выигрышем. Но
надежды черных на ошибочное
теперь 7.JL:c2? W:c2+ 8.ф:с2 фg2
с ничьей разбивает 7.£id2+ с
дальнейшим 8.&:М cbW 9.А:М
и легким выигрышем.
№ 18. Прежде всего белым не-
обходимо предотвратить угрозу
l...$g1.
1.ЭДЗ g2 2.JLc4! Преждевремен-
но 2. 4зе2? ввиду 2...gl£»+ 3.®g3
£j:e2+ 4.ф(2 £}сЗ! — новоявлен-
ный черный конь успевает под-
хватить поля d5 и Ы и побеждает
в дуэли с белым слоном.
2...gl£}+. Легко выигрывают
белые после 2..^gl 3.£}е2+ фЫ
4.JLa6.
3.®g3 £>е2+ 4.ф12 (конечно, не
4.£»:е2? - пат) 4...£):сЗ 5.фП £>е4
6.±d3! Заключительный аккорд.
Черный конь не в силах удержать
контроль над диагональю a8-h I.
№ 19. 1.£}с6! Конь стремит-
ся на поле еб. Не годилось с этой
целью l.£)d7? d2 2.£>f8 из-за
2...h5!
I...d2 (l...h5 2.£>e5) 2.£}d8! (2.
Ф64? h5!) 2...dm (2...h5 3. &Г7Х)
3.йе6+фЬ5 4.фГ6 ^d6. Или
4..Ж1+ 5.£jf4+ ^:f4+ 6.gfa5 7.ba!
(7.e5? ab 8.e6 b3 9.e7 b2 10.e8^
bl«) 7...ba 8.e5 a4 9.e6 аЗ 10.e7 a2
1 l.e8W am+ 12.We5+ с перехо-
дом в новый, уже выигранный за
белых пешечный эндшпиль.
5.е5 W (5...>с6 6.Ь5) 6.ф:е6
а5 7.ab Ьа. Теперь белый король
должен сделать непростой выбор,
Решения этюдов
223
на какое из пяти (!) доступных
полей отступить, чтобы дать до-
рогу пешке.
Выигрывает лишь 8.s&*d6! 8.ф17?
а4 9.е6 аЗ 1О.е7 а2 H.e8# al#
12.#b5+ g5 — перекрыта диаго-
наль e8-h5; 8.®d5? — перекрыта
5-я горизонталь: 8.фГ6? — король
попал под диагональный шах cal;
8.ф<37? — перекрыта диагональ
Ь5-е8.
8...а4 9.еб аЗ 1О.е7 а2 П.е8#
аШ 12.#Ь5+ g5 13.#е8Х!
№ 20. Кажется, наиболее уяз-
вимый пункт в обороне коро-
ля — пешка Ь2. Поэтому напра-
шивается l.Ad4?, на что у чер-
ных находится изобретательная за-
щита: 1...±с2! 2.1Ь8 АЬЗ 3.gf8
фЫ 4.gfl + Adi! 5.g:d 1+ фс2.
Верно 2.gdl! сЗ. Иначе белые
таки доберутся до ахиллесовой
пяты черных — 1 ..115 2.Ad4 h4
3.gd2.
2.Ah6! После 2.Ad4? c2 3.gcl
h5 4.Ф16 h4 5.фе5 h3 белый ко-
роль наткнется на своего слона, а
времени на его обход па хватит —
6.&d5 h2 7.фс4 hl# 8.g:h 1 cl#+
9.g:cl, пат!
2...с2 3.gcl! be# 4.A:cl h5. Те-
перь путь к полю сЗ открыт!
5.фГ6 h4 6.фе5 113 7.&d4 И2
8.фсЗ hl# 9.АЬ2Х!
№ 21. I.£je4фВ2.фе1! (после
2.gig3? ф:12 3.2Ф1 + ф:еЗ ничья
очевидна) 2...h2. Принятие жерт-
вы быстро проигрывает: 2...ф:е4
З.фЛ Ф13 4.фз1.
3.£ig3 фg2 4.£>h 1! Только этот,
нелогичный с виду ход обеспечи-
вает победу. Между тем, напра-
шивающееся 4.а4? приводило к
пазу — 4...115! 5.а5 h4 6.£>h 1 ф:111
7.фП ИЗ 8.а6 е5 9.а7 е4 10.Г4 ef
11.а8#. Не удавалась и попытка
поиграть на потерю темпа: 4.аЗ?
еб!
4...ф:И1 5.ФП h5! Или 5...е5 6.14
е4 (6...ef 7.е4) 7.f5 h5 8.f6 h4 9.f7
h3 1О.фе2 Фв2 I l.f8# hl#
|2.#12X.
6.f4! h4 7.f5 h3 8.f6! ef 9.a4 (на-
конец-то слово берет пешка «а»)
9...f5 1О.а5 f4 11.а6 fe. Теперь пос-
ле 11 ...13 12.а7 черные проигрва-
ют из-за цугцванга.
12.а7 е2+ 13.ф:е2 фgl I4.a8#
hl# 15.#а 1 (а7)+, и белый ферзь
методично добирается до поля 12,
матуя черного короля.
№22. 1.АЙ8+. Выпускать ко-
роля на поле Ь6, конечно, нельзя.
1...фЬ5 2.£jd4+ фс5 3.gf5+!
Захлебывалась атака белых после
З.фсЗ? d5 4.Ас7 de 5.gd2 #f7
б.Ь4+ фd5 — батарея g+£j ока-
зывается неэффективной.
З...АТ5 4.фсЗ! d5. Или 4...А:е4
5.£}е6+ фб5 6.£>f4+ с вилкой на
ферзя.
5.е5! (рано 5,Ас7? из-за 5...de)
5...fe 6.Ас7!, и агония коротка:
6...ed+ 7.ed+ фЬ5 8.а4Х.
Этюд посвящен шахматному
фестивалю, проходившему в
польском городе Ровы.
№ 23. 1.£}еЗ! Беря на прицел
пункты с4 и g4. Рано l.h6? gh
224
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
2.4)еЗ h5, и коню не совладать с
черными пешками.
После l...h6 2.^x4 чер-
ные могут сложить оружие.
2.h6! gh 3.g4 с2 (или 3...fg
4.4):g4 h5 5.4)Ь6 и 6.4)f7X) 4.4)c4
h5 5.g5 elf 6.4)e5, и от мата 4)17
не спастись.
№ 24. 1.а4+ фа5 2.&d2+
4)Ь4+ З.фаЗ с5 4.^14! £>d5. Гро-
зило 5.dc. Если черные попыта-
ются решить эту проблему кар-
динальным способом — 4...cd, то
получат в ответ 5.J.d2 Ь5 б.^.:Ь4+
фЬ6 7.ab ab 8.13! (беря под конт-
роль пункт е4) 8...фсб (8...ИЗ
9.^.d6) 9.±el h3 10.Ag3 &d5
11.фЬ2 d3 12.фсЗ, и белые выиг-
рывают.
5.±g5. По-прежнему держа на
прицеле диагональ a5-d8.
5...h3 6.,sLd8 с4. Избавляясь от
угрозы 7,dc (б...4)Ь4 7.dc 4)с2+
8.фЬ2 Ь2 9.сЬ hl# 1О.Ь7+ фЬ4
Н.Ь8#+ фс5 12.#b6+ &d5 13.
Wb74- более чем убедительно).
7.JLg5! А теперь у черных
«сквозняк» на диагонали а5-е1.
7...сЗ. Снова не спасает 7...
4)Ь4 - 8.£d2 Ь5 9.±:Ь4+ фЬб
10.^d6 фсб 11.±е5 фd5 12.ab ab
13.фЬ4 112 14.JL:h2 ®:d4 15.bc be
16.f4 сЗ 17.фЬЗ фdЗ 18.15. Но те-
перь после 8.^.е7! от мата нет за-
щиты.
№ 25. I^g3! 1 .ф!3 выпускало
на свободу черного короля —
1...фЬ4 2.ф!2 #ЬЗ и т.д.
1...d5. Прямая защита от угро-
зы 2.h4 — 1...#Ы опровергалась
тонким 2,ЬЗ! d5 З.ф12 #dl 4.JLf4
(но не 4.ф§3? #с2 5.114 #:d3+
6.ed — пат) 4...#с2 S.^el #е4
6.4)13! #:14 7.g4+ #:g4 8.hg+ ®:g4
9.4):d4 с выигрышем.
2.^.еЗ! (возобновляя угрозу
3.h4)2...de. Попытка 2...#Ы при-
водила к неожиданной поимке
ферзя: 3.±gl! #:gl (З...ф^5 4.
Ф12, затем 5.фП и 6.4)12) 4.4)f4+
ф:ё5 5.4)ЬЗ+.
3.114, и единственное спасение
черных от 4.4)14Х — переход в
проигранный пешечный эндш-
пиль.
№ 26. I.ge8+ фЬ7 2.gh8+!
®g6! 3.gg8+ фЬ7 4.gg7+ ФЬ8
5.d5. Белые создали угрозу 6.
gg6+ f6 7.&:1Б+ фЬ7 8.gg7+
Ф118 9.gb7+, выигрывая ферзя.
Черным остается уповать на шахи.
5...#а6+ 6.фЬ2 #Ь7+ 7.фс1
#:d5 8.gg6+ f6 9.£:f6+. После
6.gf? #d3! 7.фЬ2 #e2+ белым не
справиться с назойливым ферзем.
9...Ф117 1O.gg7+ фЬ8 ll.g6
Whl+ 12. фЬ2 #g2+ (12...сЗ+ 13.
_&:сЗ) 13.фа3! (ошибочно 13.фс3
#13+ 14.ф:с4? ввиду 14.,.#е2+
15.фд5 #:а2+) 13...#f3+ 14.фа4
#с6+ (уходит от погони белый
король и в случае 14...#dl + 15.
фЬ5#Ы + 16.фс6#е4+ 17.фс7)
15.фа5 #а8+ 16.ga7+, выигрыш.
№ 27. Сначала на алтарь атаки
приносится в жертву ладья —
l.gh3! #:ЬЗ.
Затем — пешка-ферзь: 2.Ь8#!
Невозможна, кстати, перестанов-
ка ходов 2.d4+? фd5 З.Ь8#: пос-
Решения этюдов
225
ле 3...#:с3! 4.#hl + f3 преимуще-
ство переходит к черным.
2...#:h8 3.d4+ ф45 4.13!, завер-
шая построение матовой клетки.
Грозит и ДЬЗХ, и ,&е4Х. Зашита
у черных единственная.
4...#е8+ 5.фЬ4 е5. Но теперь
ферзь попал на роковую диаго-
наль, и после б.±ЬЗ+ феб 7._&а4+
и 8.±:е8 белые выигрывают.
№ 28. Головная боль белых —
черная проходная аЗ, поэтому осо-
бо раздумывать не приходится.
1.£Ф8+ S’gS. Совсем плохо I...
феб? 2.fg, а после 1...Ф18 2.5^6+
ФИ8 3.£>е7+ ф!7 4.fg &:g7 5.£>f5+,
6.£yd4 и 7.£фЗ(с2) конь задер-
живает пешку на пороге превра-
щения.
2.17+ ф!8 3.®g6 а2 4.фИ7! al#.
Воспрепятствовать плану белых
черные не успевали: 4...g6 5.jLf4!
JL:f4 6.£j:g6+ ф:Г7 7.£uf4 al#
8.g6+ фе7 9.b8#.
5.g6. Теперь конь и король бе-
лых замурованы, и для ничьей им
необходимо избавиться от слона
и пешки Ь7. Несмотря на лишне-
го ферзя, черные не в состоянии
помешать этому замыслу.
5...#Ы! Лучший шанс — в со-
здании батареи #+± (6.±Ь4+?
JLd6X). Если 5... £}с5, то 6._&Г4!
6..&.116! jLe5. Не приносила ус-
пеха и попытка распатовать бе-
лых: 6...фе7 7.£g5+ фб7 8.f8#
^.d6+ 9.&g8 А:18 1О.Ь8#.
7.Ь8#+ Л:Ь8 — пат при заму-
рованном коне и связанном сло-
не белых.
№ 29. 1.±Ь8! После 1.±:Ь6?
черные не торопятся превращать
пешку в ферзя (1 ...al #? 2.Jtd8+
g5 3.<6g3 #bl 4.e4), а ускользают
из матовой сети — I...<&g5 2.f4+
фйб!
l...al# 2.±:e5! #:e5 3.£>d2
#e4+. He спасает и бегство коро-
ля: 3...<^g5 4.f4+ #:f4 5.ef+ ф:Г4
6.c5 be 7.b5! фе5 8.^c4+ Ф65
(8...феб 9.h4!) 9.£фб+ <&d6 IO.h4!
4.&:e4 fe 5.c5 be 6.b5! a3 7.b6
a2 8.b7 al# 9.b8#, и черным не
избежать мата — 9...&g5 10.#f4X
или 9...#f6 10.#g3X.
Этюд посвящен известному
голландскому шахматному меце-
нату Йопу ван Остерому, уже
много лет подряд проводящему
матчи «Леди и сеньоры» и уни-
кальные турниры по «быстро-сле-
пым» шахматам в Монте-Карло.
Его деятельность в этом направ-
лении заслуживает всяческого
уважения.
№ 30. Позиция, мало чем на-
поминающая практическую
партию. Но уж очень мне при-
глянулась любопытная матовая
идея, которую удалось украсить
неординарной жертвой ферзя.
1 .£}ЬЗ+ фЫ. Теперь рано
2.£jb5? al#, необходимо с тем-
пом освободить поле сЗ для коня.
2 .#е1+!> и выбор у черных не-
большой.
А. 2...£>:е1 З.£ф5 #h5+ (пос-
ледний шанс) 4.Ф48 Jgd2+
5.£j:d2+ фс! 6.£фЗ+ ф41 7.
£}сЗХ — конь el оказал медвежью
услугу своему королю.
226
Смыслов В.В. «Наука побеждать*
Б. 2...сШ З.^Ь5 а!^. Не из-
бежать мата как после 3...'Щ':е1
4.£>аЗХ, так и в случае З...фс2
4.£}3d4+ фЫ 5.£}сЗ(аЗ)+ фа1
б.^ЬЗХ.
4.£ic3+ фс2 5.£jd4X.
№ 31. I.£jd5! Точный выбор
коня и поля для него. Ошибочно
l.£)g4? ввиду l...®:g4 2.£>с4 ф^З
3.£):d2 ф!4, и позиция ничейна:
4.Ь5 фе5 или 4.фе7 g4 5.b5 g3
б.Ьб g2 7.b7 gl^ 8.b8^+ &g4 9.
^с8+ ФвЗ 1О.^сЗ+ &g4 I I>f3+
ФИ4 12.Щ4+ ФИ5.
l...dlW- И только сейчас 2.47>g4!
<&:g4 (лучшая защита от 3.£}df6X)
3.&е3+ ф^З. После З...Ф13 4.£j:d I
h5 5.b5 h4 6.gh gh 7.b6 h3 8.b7 h2
9.b81®' ЫШ решал диагональный
удар 10.^38(67)+, а попытка дог-
нать пешку — 4...фе4 пресекалась
путем 5.<S>g7 h5 6.<&:g6 h4 7.g4.
4 .£}:dl фГ4. В отличие от 4.
£lg4? белый конь попал Hadi, что
в корне меняет ситуацию:
5 .^еЗ! (слабо 5.фе7? - 5...g4
6.b5 g3 7.b6 g2 8.b7 gl#, ничья)
5...фе5!? Пока избегая 5...ф:еЗ.
6 .фе7! Ф44 7.ф46. К пешке «Ь»
не подступиться, остается отверг-
нутое ранее
7 ...ф:еЗ 8.b5 g4 9.b6 g3 1О.Ь7
g2 H.b8W gl№ 12-W(a7)+, вы-
игрывая теперь ферзя по диаго-
нали a7-gl.
№ 32.I.^d8! (1.£>а5? f3, и чер-
ные выигрывают) 1 ...13. В случае
I ...а2 2.£>сб! (2.^c2? f3 З.£сб 12)
2...al^ 3.£>е7+ ф:Ь6 4.Ф17 защи-
тить оба поля — 15 и g8, с кото-
рых грозит мат, черный ферзь не
в состоянии.
2.£jf7! 12 3.&13! (необходимо
перекрыть вертикаль «f») 3...£}:13
(3...fl^ 4.£>3:е5Х) 4.£)h8+ ф:Ь6
5.фГ6 с неизбежным матом —
5..JW 6.&17Х или 5...ОД5 6.hgX.
№ 33. 1.ф115! Преждевременно
LAgl? ввиду 1...фб5 2.фЬ5 Ad4
З.ф§4 A:g 1 4.'Slg3 АеЗ 5.&:g2 фе4!
6.<&g3 ф!5.
1...фй5. Черные еще могут по-
пытаться перекрыть диагональ а7-
gl на поле с5 — I . Ле7. Тогда пос-
ле 2.±gl! Лс5 3.<&g4 ±:gi к ни-
чьей ведет точное 4.&g3! (но не
4.Ф113? Л12! или 4.Ф13? A:h2), и
если 4...ЛеЗ! , то 5.&:g2 Л 1'4 6.
ФИЗ или 6.h3.
2.еЗ! Пешка «с» — только обу-
за белым. Плохо 2.®g4? Лй4 З.с4+
фе4!, оставляя в живых винов-
ницу скорого поражения белых.
2...Л:сЗ. Обречены на неудачу
и другие попытки игры на выиг-
рыш: 2...фе4 3.<&g4 Ле5 4.h3! ЛГ4
5.Л12 ЛеЗ 6.Ag3; 2...Ле7 3.<S>g4
Лс5 4.с4+! фсб 5.Л:с5 ф:с5 6.
ФИЗ gl^ — пат.
3^g4 _&d4 4.±:d4 ф^4 З.фЪЗ
gl’®' — пат. Ничья и в случае сла-
бых превращений — 5...gl Л (5...
gl£i 6^g4) 6^g4 ЛеЗ 7.h4.
№34. 1.£)15+! Заманчивое 1.
g7+? ®:g7 2.^f5+ Ф17 (2..^g8
3.fig2+ ФП7 4.gh2+ фg8 5. Sg2+
и т.д.) 3.£>:e3 ^:e3 4.g:f2+ фg6
5. Sg2+ фГ5 6.gf2+ фё4 7.gg2+
ФИЗ (7...Ф13 8.gg3+) 8.gh2+! c
Решения этюдов
227
вечным шахом либо патом опро-
вергалось спокойным
I...&g8 2.5Ф6+! Рано 2.£»:еЗ?
W:e3 3.g:f2, и черные без послед-
ствий забирают пешку, например:
3...^fd3+ 4.®gl #d4 5. ф>П Wc4+
6.&gl (б.фе! W+ 7.фП Whl +
8.фе2 &g7) 6...#с5 7.фЛ Wb5+
8.<g>gl Wb6 9.фЛ W)l+ и 10...
W:g6. Неприемлемо и 2.£>e7+?
ф(8! 3.g7+ ф:е7!
2...<&g7. Сейчас 2...ф(8 3.g7+
ф^7 (или З...фе7 4.g:f2! Wbl +
5.<&g2 ef б.ф:(2) 4. £}f5+ приво-
дит к вышерассмотренному ни-
чейному варианту.
3.£»f5+ фГб 4.£):еЗ ^:еЗ 5.
g:f2+ &g7 6.gg2!, ничья.
№35. I.g7+. Недостаточно для
ничьей Lgfl? <&g8! 2.g7 Ш6+.
I..^g82.gdl! Правильный вы-
бор вертикали для атаки! Оши-
бочно 2.gel? Wd8! 3.±g3 W
(угроза) 4.Де5 Wd3 с неизбежным
матом.
2 ...ЫЖ Вариант 2...^с6+ 3.g6
Wcl+ 4.g:cl bcW+ 5.±g5 ведет
к позиции, рассматриваемой ниже.
3 .g:bl 'й'а?. Белые в критичес-
ком положении. Проигрывает
4.g6? W:g7+ 5.<&g5 №е5+ 6.&g4
(б.фИб Wt'4+) 6...^64+, черные
забирают ладью и добиваются
победы посредством цугцванга,
например: 7.&g5 ЖЬ1 8.h6 'ё'сИ-
9.фИ5 Wdl+ 10.^>g5 Wd2+ 1 |.фИ5
^е2+ !2.&g5 ЩЗ! Выручает жер-
тва ладьи:
4 .gb8+! ^:Ь8 5.g6. Завершая
создание «крепости», разрушить
которую черные не в состоянии.
S .-'g'eS (на помощь при-
ходит патовая идея) 6...^с7. По-
пытка же вызвать цугцванг отра-
жается точным 7. Jte7! — позици-
онная ничья.
№ 36. l.JLf6+! ef 2.f4. Отдав
слона, белые «запаковали» короля
соперника и намерены привести в
движение пешку 115, например, в
случае 2...gb8 3.<S>g6 gb2 4.116.
2...gh8+ 3.&g7 g:h5 4.a4
gg5+ 5.фЬ8! Задача белых — не
выпустить на свободу черного
короля, одновременно удерживая
в клетке и ладью.
5...Ф115 6.Ф117 gg6 7.фИ8 gh6+
(7...Ф116 - пат) 8.&g7 gg6+ 9.
фЬ8. Обходя последнюю ловуш-
ку - 9.фй7? gg5! 10.Ф118 &g6.
Черные вынуждены довольство-
ваться позиционной ничьей либо
патом после 9...Ф116.
Тема «крепости» решена в ес-
тественной форме.
№ 37. Глядя на начальную по-
зицию, трудно предположить, чем
все закончится через каких-то 5
(!) ходов.
I.g5! Проигрывает естественное
I.g:h6? После I...±:сЗ 2.фЬ7 &d4
с последующим £}:с4 исход по-
единка решит пешка «с».
l...hg 2.ge3 fl> 3.g4! ф47 4.g:e5!
В этой жертве качества — суть
замысла белых.
4...fe 5.е4! фс7 6.фа7 ±:сЗ
7.фа6, и черные остались с бес-
полезным слоном. Ничья.
228
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
№ 38. I.gh4! Ладью необхо-
димо срочно активизировать, уве-
дя ее в... засаду! После 1 .gf? &g7!
2.gh4 gf она оказывалась вне
игры. Та же участь ждала ладью
и в случае 1.фО? <S»g7 2.g5 (2.gh4
g5) 2...a5 З.феЗ £ф5.
I...&g7 (иначе 2.gf) 2.g5 a5
3.g:f4! В отличие от 1 .ф12? бе-
лые не потеряли важнейший темп,
поэтому стала возможной эта жер-
тва. Не годилось З.Ф12? а4 4.<&g3
из-за4...£}е2+ 5.фГ2 £jd41, и чер-
ные обошли патовую контригру
соперника.
3...ef 4.^g2. Белый король на-
правляется в патовое убежище.
4...а4 5.фЬЗ аЗ 6.фЬ4 а2 7.ИЗ
al'g' — пат.
№39. ±f4+2.®gl ±g3.
Черные предотвратили угрозу мата
и надеются теперь на свои пешки
ферзевого фланга.
З.фП Ь4 4.фе2 с4 5.Ф41! Не у
дел белый король после 5.феЗ? ЬЗ
6.cb cb 7.фбЗ с2! 8.фб2 Af4+ 9.фе2
Ag3 (но не 9...cl£j+? ввиду
1О.ф<11!), позиционная ничья —
1О.фб2 ±f4+ 11.фе2 Ag3 и тд.
5...ЬЗ б.фс! ±Г4+ 7.фЬ1 Ag3
8.cb cb 9.фа1! Король добрался
до укромного уголка, и черные
проигрывают вследствие цугц-
ванга:
9...с2 1О.фЬ2 £.e5+ 11.ф:ЬЗ
с1£>+ 12.фс2 ±g3 13.ф:с1.
№ 40. Слону в одиночку не
справиться с пешками «Ь» и «о, а
белый король на подмогу не по-
спевает. Спасение — в тотальном
замуровании фигур. Но кого пер-
вым отправлять в патовое убежи-
ще? Ошибочно 1.фЬ4? ввиду
1...фс4! 2.Ael фбЗ З.ФИ5 фе4, и
атака пешки f4 путает белым все
карты.
Правильно 1.Де1! фс4. Не ус-
певают черные опровергнуть план
соперника и в случае 1...с5 2.фЬ4
феб 3.фЬ5 и т.д.
2.&h4 ф43 3.£g5 с неизбеж-
ным 4.&h4, 5.фй5 и 6.h4.
Известная идея замурования
дополнена ложной попыткой на
первом ходу решения.
№ 41. l.£jfl ±:fl. Аналогич-
на основному решению игра в слу-
чае 1 ...с2 2.&d2 JL:fl 3.f4! и т.д.
2.f4! Ag2 (2...gf З.а7) 3.&dl! по-
спешно 3.a7? jLf3!, и на доске в
конце концов остается черная
пешка с4.
З...Ае4 4.а7 фГ7 5.d5 (возмож-
на перестановка 4-5 ходов белых)
5...£:d5 6.фс2 феб 7.ф:сЗ фd6
в.ав’Й' ±:а8 9.ф:с4, и белый ко-
роль преспокойно направляется на
gl с непробиваемой позицией.
Ничья.
№42. l.b8W Ход, одновре-
менно решающий две задачи —
снятие контроля над полем f6 и
завлечение коня на уязвимую
клетку.
1...£>:Ь8 2.±d4 bl'S' 3.JLf6+ g5
4._i_e5! С двойным ударом. Защи-
щаясь от «старшей» угрозы 5.g3+
fg 6.±:g3X, черные неминуемо те-
ряют коня, после чего белый слон
спокойно маневрирует на диаго-
Решения этюдов
нал и Ь8-е5. Черный ферзь может
проникнуть на поле g3, но там он
заблокирует выход собственному
королю. Позиционная ничья.
№ 43. Пешку «а» не задер-
жать, поэтому надо подготовить-
ся к появлению на доске черного
ферзя.
l.Ag5+! Слабо 1.Ь5? аЗ или
l.d4? &d8!, и король вырвался на
свободу.
1...фе8 2.d4 аЗ 3.d5 а2 (3...ed
4.е6 de 5.±fl5) 4.d6 аШ+ 5.&g2!
Заключительный штрих. Поле hl
необходимо оберегать от черного
ферзя: после 5.ф(2? Wh 1! 6.JLh4
^:h2+ 7.феЗ ^:h4 белые проиг-
рывают. Теперь же король и слон
черных надежно спрятаны за «вы-
соким забором» на королевском
фланге, а ферзь — один в поле не
воин. Позиционная ничья!
№ 44. l.Ag8 ^е5 2.f4 W!
Быстро проигрывает как 2...'йг:сЗ?
З.е5, так и 2...^g7 3.g4+ Ф116
4.g5+ фИ5 (увы, поле g7 занято)
5.е5.
3.g4+ фЬб 4.g5+ фg7 (4...фЬ5
5.е5) 5.е5 (5.а5? de б.аб фГ8 7.а7
^:сЗ+) 5...Ф18 б.а5 ^g7 7^g2!
Необходимая профилактика! То-
ропливость наказуема: после 7.а6?
'@'а7! черные спасаются вечным
шахом.
7...d4 8.а6! de 9.h8^ ^:Ь8 1О.а7
с выигрышем.
№45. l.Ael аЗ 2.е7 а2 З.е8£>!
(ферзю до черного короля не доб-
раться) З.-а!'®' 4.£>d6 'g'eS 5.£jf5+
229
'S'TS 6.ef c4. Второй тур пешеч-
ных забегов.
7.f6 сЗ 8.f7 с2 9.<8£>! Второе и
решающее превращение в коня.
Черные бессильны предотвратить
мат 10.£»g6X.
Этюд с форсированной игрой,
который можно представить в
форме задачи с заданием «мат в
10 ходов».
№ 46. 1.JL12+ Sg3 2.h3! Ь2
З.ф§1 Ъ1ф+ 4.фЬ2. После оче-
видного вступления игра развет-
вляется.
A. 4...^d3 5.d6! ЬЗ. Бесполезно
5...^еЗ 6.А:еЗ g:e3 7.d7 — ладья
все равно не может бросить на
произвол судьбы пункт g3.
6.d7 Ь2 7.d8W ВД6 8.^:f6+ W
9.±:g3X.
Б. 4...^g6 5.Ь6! Теперь слово
берет другая пешка.
5...аЗ 6.Ь7 а2 7.b8^ alt 8Л5! с
двойным ударом на g3 и g6.
В. 4...^ЬЗ 5.Ь6! Снова играет
пешка «Ь».
5...аЗ 6.Ь7 а2 7.Ь8^ а!^. Диа-
гональ a2-g8 перекрыта, и возмож-
но 8.Wg8! Wac3 9.Wg6! Теперь чер-
ный ферзь сЗ прикован к защите
пунктов ft> и g3, немного свободы
и у другого ферзя.
9...^аЗ 10.d6 'й'аЬЗ H.d7 с не-
избежным 12^8^ и 13.W:ft>+.
№ 47. Попытка немедленно
построить патовое убежище —
1 .g4? опровергается путем l...fg+
2^g3 фЬ7 З.ф114 g3, поэтому бе-
лый король идет в обход:
230
Смыслов В. В. «Наука побеждать»
1.ф(2 фЬ7 2.&gl феб 3.фЬ2
фй5. В случае З...фс5 4.фИЗ фЬ4
5.фИ4 фсЗ 6.g4 hg 7.g3 f4 8.gf ф:дЗ
9.f5 ничья очевидна.
4.ф1>3 фе5 5.фЬ4 f4. Или 5...d6
6.g4 hg 7.g3 f4 8.gf+ ФГ5 9.®g3 d5
1О.фЬ4 ФТ4 с тем же результа-
том.
6.gf+ ф:И 7.g4! hg — пат.
№ 48. I^g3! He на что рас-
считывать белым после 1 ,h6? ФТЗ
2.h7 Wb8. Сейчас же грозит 2.(3+
ф:еЗ 3.gd3X (или 2...фе5 3.
gd5X). В случае 1...Щ>7 ферзь
попадает на вилку — 2.gd4+ фе5
3.£>d3+ феб 4.&С5+.
I...^b5! 2.13+ фе5. Еще одна
вилка поджидает черных при
2...ф:еЗ 3.£»d5+ фе2 4.£»сЗ+. Но
теперь ферзь скован зашитой поля
d5, и возможен марш-бросок пеш-
ки «h».
3.h6 Ь2 4.h7! Но не малодуш-
ное 4.gbl? фd6 5.h7 We8 6.g:b2
а4 7.gb7 а5 с ничьей.
4...Ы# 5.h8£j! И два черных
ферзя бессильны помочь своему
королю — 5...W:dl (5...^е8
6.£>hg6+) 6.&f7X.
№ 49. l.ggl ±d3, и пуанта
этюда 2.h6! — в преддверии по-
зиции взаимного цугцванга. Те-
матически ложно было 2. gal ±Ы
3.h6 (3.®d6 h6!) 3..^g6 4.®d6
(увы, бесполезно и 4.феб фГ5
5.®d7 е5! б.(е ф:е5 7.фе7 фd4
8.ф(Ъ фсЗ 9.®g7 фЬ2, и 4^d4
ф(5 5.феЗ фg4) 4...ФС6!, и белых
губит их очередь хода.
2...ФГ6 3.gal АЫ 4.Ф46! Зас-
тавляя черных высказаться пер-
выми.
4...ф(5 5.фе7! На 5.фб7? на-
ходилось отрезвляющее 5...е5’, и
черный король снова успевал к
запертой ладье.
5...ф:(4 б.ф:еб фg5 7.ф(7 ф:Ь6
8^g8 фg6 9.фЬ8! Вот куда стре-
мился белый король!
9...h5 10.g:a2 Д:а2 - пат.
№ 50. 1.фсб d5! Продвинуть
пешку на g2 черные пока не мо-
гут: после I...g2 2.gh8+ фа7
3.gh7+ нет 3...фаб? из-за 4.g:h2.
На 1...фа7 последует 2.gh4! g5
3.ga4+ ФЬ8 4.gal g2 5.gbl+ фс8
6.gal фб8 7.фх16 фе8 8.феб ф(8
9.ф(б фg8, и пешка g5 играет в
пользу белых — Ю.ф^б с ничьей.
2.gh4! d4! Сейчас в случае
2...фа7 3.ga4+ фЬ8 4.gb4+ фс8
5. ga4! белых выручает то обсто-
ятельство, что перекрыта диаго-
наль Ы-а8.
3.gh7! Заставляя черных про-
двинуть пешку «d» еще на одно
поле.
З..ЛЗ. Знакомо 3...g5 4.gb7+
фа8 5.gbl g2 6.gal+ и т.д.
4.gh8+! (пора) 4...фа7 5.gh7+
фаб 6.gh8 фа5 7.фс5 фа4 8.фс4
фаЗ 9.фсЗ. Теперь понятен смысл
привлечения пешки на d3 — в
противном случае она отобрала бы
у белого короля одно из полей на
линии «с».
9...фа2 10.ga8+ фЫ 1 l.gb8+
Фс1 12.ga8 Ф41 13.ф:б3 фе1
14.феЗ ФП 15.gal+ фg2 16.ФС4
с ничьей.
Решения этюдов
231
№ 51. 1.1<Г7! Точный выбор
первого хода! Быстро проигрыва-
ло Lg:h7? d2 2.gd7 h2. Труднее
не попасться на 1.фЬ4+? фЬ2
2.gd7 h5! 3.gd5 h4! 4.gd4 фЫ
(проще всего) 5.фаЗ фа!!, и бе-
лые в цугцванге: 6.gf4 d2 7.gf2
dig!
I...h6. На 1...ФЫ легкую ни-
чью дает 2.gb7+ фс2 3.gc7+
Ф61 4.g:h7.
2.gd6! h5 3.gd5 h44.gd4. Ход
черных, и они вынуждены идти
навстречу замыслу соперника.
4...h2 5.g:h4 d2 6.g:h2 dl^
(достаточного материала для
6...dlg уже нет) 7.ga2+! фЬ1
8.gb2+ фа19.ga2+ с вечным ша-
хом либо патом после 9...£}:а2.
№ 52. I.gg7+ ФЬ8 2.±а1!
Только это отступление в угол по-
зволяет белым начать успешную
охоту на ферзя противника.
2...'йге4+ 3.фИ2 ^<с2! Прячась
за пешки. После З...Ж4+ 4.ф§1
шахи исчерпаны, а ферзь безза-
щитен от удара белой батареи.
4.gg2+! Неожиданно взамен ба-
тареи g+£. на короля белые вы-
страивают батарею g+пешка на
ферзя!
4...ФИ7 5.d3! Wb3 (единстрен-
ное нс заминированное поле)
6.gg7+ фЬ8 7.ФИЗ! Нельзя те-
рять ни единого темпа. В случае
7.£Г6? 115 8.ФИЗ W 9.£а! Ь5
lO.cb с4 I Ldc Wc3+ черные спа-
сались патом.
7...'ё'Ь4. Не приносит желаемо-
го и попытка 7...Ь5 8.ф:Ь4 Ьс
9.gb7+ фg8 10.g:b3 cb 11.фЬ5
Ф17 12.ф:Ь6 феб 13.фя5 фб5
14.фГ4с4 I5.d4, и белые выигры-
вают.
8.ggl+. Прикрывая поле el.
Белая батарея сработала как че-
тырехтактный двигатель.
8...фЬ7 9.ф±4 h5 1О.фФ5 #ЬЗ
H-Sg7+ ФЬ8 12.фЬб с победой.
№ 53. Идет охота на слонов:
1.ФП £с6 2.gd8+. Рано 2.gd3?
ввиду 2...£е4 3.gh3+ £h7 4.gh4
£.с5, и ничья очевидна.
2...ФИ7 3.gd3! £g2 (З...Ф116
4.gd6+) 4.gd2 £12! Неожидан-
ный ресурс: 5.g:f2 £d5+ и
6...±:ЬЗ.
5.фГ6! £h4+ 6.феб! В случае
6.фГ5? £h3+ черные успеют на-
ладить взаимодействие своих фи-
гур: 7.фе4(Г4) фg6! 8.gh2
£15(g5)+.
6...£h3+ 7.ФП Ag4 (7...£g3
8.gd3) 8.gh2 £h5+ 9.Ф18! Зак-
лючительное па в танце белого
короля. Еще не поздно было оши-
биться: 9.фе6? ®g7 10. g :h4 £17+,
и снова пешка ЬЗ теряется.
9...£dl!? Последняя ловушка.
10.g:h4+ фg6 II.g:b4, выиг-
рыш. Нельзя Н.1ЬЗ?фГ5 12.ge3
из-за 12...£с2! (12...ФГ4? 13.gd3
и I4.gd4+) 13.фе7 ФГ4 14.gh3
Фg4, и черный король успешно
преследует ладью.
№ 54. l.£cl! С недвусмыс-
ленной угрозой мата 2. d4. По-
скольку немедленное бегство ко-
роля 1...фв5 карается 2.d3+ ф!б
3.£Ь2+, черные подготавливают
ему другой путь отступления.
232
Смыслов В.В. «Наука побеждать»
1...I13+ 2.ф(2 &g5 3.d3+ фМ
4.±Ь2 Se8 (иначе после шаха на
Гб слон с решающим эффектом
придет на е5) 5.±f6+ g5 6.d4 d6.
Белые грозили перейти в выиг-
ранный пешечный эндшпиль пос-
ле 7. Ае5, а попытка форсировать
события — 6...а4 7.Ьа ЦЬ8 легко
пресекалась: 8.d5 d6 9.фе2 с даль-
нейшим АсЗ или Ad4.
7 .d5 а4! Лучший шанс, посколь-
ку черные в цугцванге. На 7...ЕЬ8
следует знакомое 8.фе2 и 9.
Ac3(d4).
8 .ba сб. Ставя перед белыми ряд
проблем. Проще 8...Еа8 9.феЗ!
Е:а4 Ю.АсЗ Sa3 Н.фб2 1а2+
(11...Е:сЗ 12.ф:сЗ, и марш коро-
ля на сб) 12.фб 1!
9 .dc gc8 Ю.феИ Неожиданный
ход! Но рано IO.±d4? f5!, а есте-
ственное 1О.фе2 Е:сб I l.J.d4 (не-
достаточно для победы как 11.фбЗ
gel 12.JLd4 gdl+!, так и H.&d2
Ес4 12.±сЗ g:a4 13.фе2 g:g4
I4.fg&:g4) ll...Ec2+ 12.фе1 E:h2
13.АГ2+ g:f2 14.ф:Г2 d5 ведет к
ничейному пешечному энд-
шпилю.
I0...g:c6 1 l.JLd4 gcl+ 12.Ф42
gfl 13.фе2, выигрыш.
№ 55. I.d7 ^аИ-. В случае
1...'ё,с7 2.£}d4+ фе4 (или 2...®g6
3.£>еб ^:d7 4.£}f8+) З.^еб пеш-
ка d7 косвенно защищена вилкой
с с5, а после З...#:с2 выигрыш
проще всего достигается посред-
ством 4.ф(2 #d2 (4...b3 5.d8^
Ь2 6>е7) 5.£>с5+ ф(5 6.£}d3.
2.ф12. И простые ходы быва-
ют сильнейшими. Красивую жер-
тву 2.JLdl?! черные проигнориро-
вали бы — 2...Ш6+! З.фе! 'й'Ьб
4.£}d4+ ^:d4 5.d8^ Ш1+ с веч-
ным шахом.
2...Ш7+. На 2...Ш5 найдется
3.£}d4+ фе4 4.£}еб!, и если 4...
'й'ЬбН- 5.<&g3 ЬЗ, то 6.±f3+ фГ5 7.
Ag4+ фе4 8.сЬ.
3.^>g3 4.&I14+! А теперь
конь успешно атакует с «борто-
вого» поля.
4...фе4 5.£}f5! d4. Черные от-
разили одну угрозу — Ad3X, но
на отражение другой сил не хва-
тило: 6.АВ+ ф:Г5 7.£g4+ с вы-
игрышем.
Указатель дебютов
Французская защита - 14', 29,32,
38,61
Испанская партия - 1,2,4,19,23,
26, 33, 35,66,79,91
Сицилианская защита - 5, 15,31,
34, 41, 47, 53, 57, 67, 68, 78, 80,
86, 93
Защита Уфимцева - 37,44
Защита Алехина — 43
Защита Каро-Канн — 77
Венская партия — 52,84
Дебют ферзевых пешек—28,71
Ферзевый гамбит— 18, 21, 27,55,
88, 94
Славянская защита - 9,60,62,69,
83, 89, 92
Будапештский гамбит — 81,85
Защита Боголюбова - 64
Защита Бенони - 40
Защита Грюнфельда — 3,8,13,42,
50, 58
Защита Нимцовича - 24,39,63,74,
76, 82
Новоиндийская зашита - 48
Староиндийская защита — 20, 25,
75, 90
Голландская защита - 70
Английское начало — 7,10,12,16,
17,22,45,49,51,54, 65, 72, 73
Каталонское начало - 6
Дебют Рети - 11,59,87
1 Цифры обозначают номера партий. (Прим. вед. ред.)
Указатель партнеров В. Смыслова
Адорвян -471 Люблинский —35
Алаторцев - 30 Макогонов-77
Белицкий — 45 Местел —51
Бенко — 10 Милош — 22
Билек— 16,44 Олль — 70
Бисгайер — 39,62 Опоченский — 80
Болбочан — 9 Панов — 85
Болеславский - 4,29 Петросян — 5, 73
Бондаревский — 71,79 Полугаевский - 83,84,87
Ботвинник — 8, 14,25,61 Помар — 50
Бронштейн — 7,93 Портиш — 27, 74, 89
Геллер — 63, 82 Решевский- 17,91,92
Георгиу —19 Рибли - 55, 94
Герасимов-28 Роде — 90
Глигорич -18,42 Романишин — 67
Григорян — 68 Рубинетти — 46, 56
Джинджихашвили — 49 Сабо-13
Дюбалл — 20 Спасский —41,43
Загорянский — 32 Стейнер — 81
И ванчук — 21 Тайманов —75
Карпов —88 Таль— 15,26
Кастро — 11 Тимман — 54
Кениг —33 Толуш — 6
Керес — 66,72 Ульман — 48
Кнаак —76 Филипп — 40
Котнауэр —34 Фиорито — 69
Котов-31,78 Фишер —86
Крогиус - 64 Флор — 36
Кузьминых —37 Фогт—53
Л иберзон — 65 Фридштейн — 60
Лилиенталь —58 Хансен - 57
Липницкий — 24 Штальберг—38
Лисицин — 59 Эванс — 12
Ломбарди — 52 Эйве — 1,2,3,23
1 Цифры обозначают номера партий. (Прим, вес), ред,)
Содержание
Феномен Смыслова...........................................3
Эндшпиль...................................................5
Реализация преимущества...................................39
Дебютная дуэль............................................63
Атака.....................................................75
Тактика................................................. 123
Контратака...............................................151
Позиционная борьба.......................................165
План.....................................................185
Нарушенное равновесие....................................201
Решения этюдов...........................................215
Указательдебютов.........................................233
Указатель партнеров В. Смыслова..........................234
Научно-популярное издание
Серия «Chess idea»
СМЫСЛОВ ВАСИЛИЙ ВАСИЛЬЕВИЧ
НАУКА ПОБЕЖДАТЬ
Ведущий редактор серии Я. В. Дамский
Художественное оформление серии: Л. Б. Архутик
Компьютерная верстка: О. К. Скляр
Корректор О. В. Круподер
Подписано в печать с готовых диапозитивов 24.05.2008 г.
Формат 60x90/16. Гарнитура «NewtonC».
Печ. л. 15,0. Тираж 3000 экз.
Заказ № 1011
ООО «Издательство «Этерна»
115477, г. Москва, Кантемировская ул. Д. 59а
Тел./факс 755-81 -23
E-mail: info@etema-izdat.ru
www.eterna-izdat.ru
Отпечатано с готовых пленок
в ООО «Чебоксарская типография № 1»
428019, г. Чебоксары, пр. И. Яковлева, 15.
ИЗДАТЕЛЬСТВО «ЭТЕРНА»
ПРЕДСТАВЛЯЕТ
Серия «Вселенная любви»
Салли Ландау
МИХАИЛ ТАЛЬ И САЛЛИ ЛАНДАУ
История одной люьви,
ЛИТЕРАТУРНО ИЗЛОЖЕННАЯ АРКАДИЕМ АРКАНОВЫМ
Эта книга о личных и очень эмоциональных взаимоотношениях
двух неординарных личностей — великого шахматиста, чемпиона ми-
ра Михаила Таля и его первой жены и близкого ему человека, автора
книги Салли Ландау, «об отношениях сначала интимных, потом близ-
кородственных, отношениях нежных и противоречивых, светлых и
грустных... И всегда окрашенных радугой богатой, очень разной, от-
крытой и таинственной личности Михаила Таля».
о
ИЗДАТЕЛЬСТВО «ЭТЕРНА»
ПРЕДСТАВЛЯЕТ
Е. В. ЛАВРЕНТЬЕВА
«хорошобШ
ЖИТЬ НА ДАЧЕ...»
‘Яашя и усМш жщнь
t) фотографиями ^оаюМинаш^
«Хорошо было жить на даче...»
Дачная и усадебная жизнь в фотографиях и воспомшишиях
В гугом альбоме собрано около 340 дачных и усадебных снимков конца ХТХ —
начала XX века, сделанных как любителями, так и фотографами-профессионалами.
К сожалению, неизвестны судьбы мпогочислешшх персонажей представленных
здесь фотографий. Автор смог собрать их вместе: радушных хозяев и беззаботных
гостей, модных дачниц и влюбленных дачников, заботливых нянь и их непослушных
воспитанников, крестьянских детишек и гимназистов — словом, всех тех, кто спустя
сто лег дарит нам мечту о «беспечной, веселой и в то же время достойной жизни*.
Завершают книгу уникальные семейные архивы, посвященные дачной и
усадебной жизни дореволюционной России.
CATCTEPoSTALE
ш
Г Красота
/Ъ неподвластна
_ времени
Издательсчво “ЭТЕРН А” www.eterna-izdat.ru
fe ИЗДАТЕЛЬСТВО «ЭТЕРНА»
ПРЕДСТАВЛЯЕТ
НАТАЛИЯ КОЛЕСОВА
ЭФФЕКТ ПРИСУТСТВИЯ
ИНТЕРВЬЮ С ЛЕГЕНДОЙ
КНИГА ПЕРВАЯ
Герои этой книги — настоящие мастера своего дела, творцы, отмеченные
печатью гениальности. В своем искусстве каждый из них достиг совершенства.
И у автора, известной журналистки
и театрального критика, было страстное желание, чтобы те мысли
и открытия, та мудрость и ясные, строгие истины, которыми они поделились
с ней в беседах, нашли своего читателя.
Из ее собеседников — а среди них есть настоящие колоссы минувшего века
и художники, определяющие лицо века нынешнего,— складывается
впечатляющая картина жизни человеческого духа.
Эта книга — о тайнах творчества, проклятии таланта,
о любви и смерти.
Смыслов никогда не играет легкомысленно.
Он обладает тонким позиционным чутьем.
Роберт Фишер
Феномен Смыслова ни с чем не сравнить!
Детям, которые хотят научиться играть
в шахматы, я бы посоветовал в первую очередь
изучать партии Смыслова.
Владимир Крамник