Текст
                    

Посмотри внимательно на картинку. Что нарисовано неправильно? Отметь крестиком каждую нелепицу и объясни, почему это не так и как должно быть на самом деле.
Назови нарисованные на картинке предметы. А теперь представь себе человека, который не знает значения ни одного из этих слов. Постарайся объяснить ему значение каждого слова, например, «САПОГИ» — непромокаемая обувь, чтобы хо- дить по воде и грязи.
Раздели все предметы на три группы (проведи линию от пред- мета к номеру группы). По какому признаку ты это сделал? Как можно одним словом назвать предметы в каждой группе? ------- ----------- ----------- Найди закономерность и нарисуй в пустых клетках недостающие фигуры
Рассмотри картинку. Какие предметы находятся в комнате? В каких местах они расставлены? А теперь попробуй внизу нарисовать план комнаты. Для этого выбери из условных обозначений подходящие и установи их в нужных местах.
Что на рисунке можно объединить в пары и почему? Соедини пары линией.
Чем похожи и чем отличаются животные или предметы в каждой паре? Найди как можно больше сходств или отличий. Назови их общие и отличительные признаки.
Для того, чтобы без лишних слов сообщать всем, какая ожидается погода, люди придумали изображать её с по- мощью простых рисунков. Например, если ожидается солнечный день, то рисуют так: Как ты думаешь, какая погода изображена на этих рисунках? А теперь придумай, как можно изобразить: Град Переменную погоду, то солнышко, то дождь А, Б и В катаются на велосипедах. Б ездит быстрее В. А ездит быстрее Б. Кто ездит медленнее всех? Напиши около каждого велосипедиста его букву.

Назови все предметы и всех животных на картинках. Как их можно назвать одним словом?
Какие предметы из нарисованных на картинке нужны милиционеру, художнику, врачу? Покажи линиями.
Хочешь узнать, как зовут эту белочку? Посмотри, какие б ук вы написаны на цветах слева, и впиши эти буквы в такие же цветы в букете. Тогда ты сможешь прочесть имя бе- лочки. л к Зачеркни лишний предмет и объясни, почему он нарушает закономерность и не подходит к остальным. Л
Посмотри на картинку. Эти зверята всё время ссорятся. Проведи три линии так, чтобы каждый из них ока- зался в своём домике и чтобы никто не смог ни- кого обидеть.
Найди во втором ряду предмет, которого недостаёт в пер- вом ряду, и соедини его линией с пустой клеткой. Объясни, почему ты выбрал именно этот предмет. Найди закономерность и нарисуй в последней фигуре нужное количество точек
Раскрась части шариков четырьмя цве- тами так. чтобы части одного цвета нигде не соприкасались друг с другом.
На каждой картинке один предмет чем-то отличается от осталь- ных. Найди лишний предмет и зачеркни его. Как можно одним словом назвать остальные предметы?
Покажи стрелкой деталь от этого коврика
Издательство «Розовый слон» представляет Вам развивающие книжки-раскраски для детей 5—7 ДД лет из серии «Готовимся к школе»: 1 • Развиваем мышление • Разви-1 ваем память • Развиваем внима- ние • Начинаем считать • Учим- ся считать до 10 • Учимся считать до 20 • Изучаем времена года • Готовимся к чтению • Развиваем речь • Развиваем творческие способно- сти • Учимся рисовать • Готовим руку к письму • Изучаем животных Развиваем воспритие • Развивае^ь^у^ воображение • Учимся читать ♦ Л 1 Основная цель данной серии — помочь родителям самосто- ятельно поднять степень л I подготовленности ребенка к обучению в школе. Отрабо- тать навыки чтения и письма, х счета и решения задач, раз- вития речи и мышления, внимания и памяти, всего того, что необходимо буду- v щему школьнику для успеш- )v ной учебы в школе. Желаем успеха Вам и Вашему ребенку. Дорогие друзья! Все наши книги Вы можете получить по почте наложенным платежом. Правильно укажите номер или название книги. Присылайте Ваши заказы по адресу: 123100, Москва, а/я 19. Розовый слон. Издательство «Розовый слон» Лицензия ИД № 03823 от 25.01.2001 123557, Москва, М. Грузинская, 29. Тираж 25 000 экз. Заказ № 1946. Отпечатано в ГМП «1-я Обр. тип.». Художники О.Святкова, Г.Златогоров, А.Артюх, О.Педан © «ИЗД Розовый Слон», оформление, 2000 © «ИЗД Розовый Слон», составление, 2000 ISBN 5 - Я Ч Ч Ь 3 - □ □ Ч - 3 Q 785944 630049 Оптовая продажа: (095) 105-51-39