Ю.Е. СИМКИН
СОВРЕМЕННЫЙ
ШАХМАТНЫЙ ТРЕНИНГ

°Лор^
Киев • Олимпийская литература •
ББК 75.581
С 38
В книге рассматриваются новые пути совершенствования трени-
ровочного процесса в шахматном спорте. Предлагается методически
обоснованная программа годичного цикла тренировки, состоящая из
40 занятий, по 5 заданий в каждом. Задания включают диагностику
оперативной памяти, тренировку оперативного мышления и объекти-
визацию оценки позиции.
Содержание книги ориентировано на шахматистов и тренеров но-
вого поколения, понимающих актуальность использования в трениро-
вочном процессе достижений психологии и педагогики, а также на
преподавателей, аспирантов и студентов специализированных ВУЗов.
У книз! розглянуто нов! шляхи удосконалення тренувального про-
цесу у шаховому спорт!. Пропонуеться методично обг'рунтована про-
грама р!чного циклу тренувань, що складаеться !з 40 занять, по 5 зав-
дань у кожному. Завдання включають д!агностику оперативно! пам’ят!,
тренування оперативного мислення та об’ектив!зац!ю оц!нки позицп.
Зм!ст книги ор!ентовано на шах!ст!в ! тренер!в нового покол!ння,
як! розум!ють актуальн!сть використання у тренувальному процес! до-
сягнень психологи та педагопки, а також на викладач!в, асп!рант!в,
студенлв спец!ал!зованих ВНЗ.
ISBN 966-7133-91-5
© Ю.Е. Симкин, 2007
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие ............................................5
От автора ..............................................6
Раздел 1. Структура технической подготовленности
шахматистов ............................................7
1.1.	Виды подготовки и тренировки шахматистов....7
1.2.	Средства и методы спортивной тренировки
шахматистов ....................................11
1.3.	Особенности структуры технической
подготовленности шахматистов  ..................17
Раздел 2. Профессионально значимые интеллектуальные
функции шахматистов ...................................21
2.1.	Роль психических функций в профессиональной
деятельности шахматистов-спортсменов...........21
2.2.	Оперативная память .. . :..................22
2.3.	Оперативное мышление.......................25
2.4.	Оценочная функция...... ...................28
2.5.	Перспективы внедрения диагностики и
тренировки психических функций в практику
шахматного спорта .............................31
Раздел 3. Тренировочная программа “Шахматный тренинг” .. .33
3.1. Особенности тренировочных программ .........33
3.2. Содержание и структура программы
“Шахматный тренинг” ........................34
з
Раздел 4. 40 занятий программы “Шахматный тренинг”....38
4.1.	Инструкция................................38
4.2.	Занятия программы.........................40
4.3.	Решения..................................120
4.4.	Результаты...............................159
Система знаков.............................163
Список литературы....................................164
ПРЕДИСЛОВИЕ
Книга адресована квалифицированным шахматистам, которые
ищут различные возможности совершенствования мастерства, кроме
бесконечного анализа дебютных вариантов.
Шахматы — это спорт.. Достичь высоких показателей в спорте
можно, используя все способы и средства тренировки, а также раз-
личные возможности совершенствования мастерства.
Какие же это возможности?
Для шахматистов это развитие интеллектуальных способностей,
определяющих правильность выбора хода — оперативная память и
оценка позиции. Книга предлагает для этого средства эксперимен-
тальной психологии.
Еще одним резервом является методически обоснованная органи-
зация тренировок. Рекомендации по совершенствованию тренировоч-
ного процесса реализованы в предлагаемой программе “Шахматный
тренинг”, состоящей из 40 занятий. Их блочная структура позволяет
решать позиции разного содержания и сложности, диагностировать и
тренировать оперативную память, оценивать позиции. Количественная
оценка правильности решений создает дополнительную мотивацию и
подсказывает направления дальнейшей работы.
Современный шахматист должен стать в какой-то мере исследо-
вателем, хотя это и не просто. Но в этом — резерв успеха в условиях
жесткой конкуренции на всех шахматных уровнях.
Одним словом, интересно, трудно, но полезно.
Руслан Пономарев,
чемпион мира 2002—2004 гг.
5
ОТ АВТОРА
Любая игра — это учебная модель для овладения жизненно важ-
ными умениями и навыками. Интеллектуализация общества приводит
к появлению интеллектуальных игр. Наиболее распространенные игры
приобретают соревновательный характер и строгую регламентацию,
превращаясь в вид спорта.
Основные социальные функции спорта в полной мере присущи и
шахматам. Однако, их эталонная функция определяет не двигатель-
ные возможности человека (скорость бега, высота или длина прыжка
и т. д.), а умственные (быстрота и точность обработки информации).
Созданные человеком средства передвижения очень быстро
превзошли своего создателя в скорости. Играющие программы ЭВМ
также, как минимум, на равных соревнуются в наше время с чемпио-
нами мира по шахматам, а кибернетика и психология обрели удобную
модель для совершенствования. Не исключено, что соревнование
между биологическим и кибернетическим шахматистами отражает ве-
роятность возникновения — в дальней перспективе — общества на
основе искусственного интеллекта.
Физиология и медицина исторически и по существу имели оче-
видные возможности оптимизации двигательных функций человека
для обеспечения спортивных успехов. Пришло время исследовать
возможности совершенствования тренировочного процесса в шахмат-
ном спорте на основе целенаправленного изучения психологами про-
фессионально значимых интеллектуальных функций шахматистов.
6
Раздел 1
СТРУКТУРА ТЕХНИЧЕСКОЙ
ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ШАХМАТИСТОВ
1.1.	виды подготовки и ТРЕНИРОВКИ
ШАХМАТИСТОВ
Шахматная игра приобрела содержательные и организаци-
онные признаки спорта. Рост популярности и социальной зна-
чимости шахмат актуализируют необходимость их изучения на
научно-методическом уровне. Естественно, что при этом целе-
сообразно использовать методологический аппарат теории
спорта, одним из разделов которого является система спортив-
ной тренировки.
Теория спортивной тренировки, систематизирующая опыт
различных, в основном двигательных, видов спорта, рассмат-
ривает вопросы управления тренировочной деятельностью
спортсмена, процессы утомления и восстановления, факторы,
влияющие на эффективность выступлений спортсмена, а также
проблемы психологической устойчивости, прогнозирования
спортивных достижений, комплексного контроля, готовности
спортсменов к соревнованиям и др. [34, 36].
Для обеспечения возможности полноценного использова-
ния накопленной в теории спорта информации применительно
к шахматам необходимы разработка и введение в шахматную
теорию и практику соответствующего понятийного аппарата и
терминологии.
Процесс, направленный на объединение, координацию и
реализацию различных сторон подготовленности, качеств и
способностей шахматистов для обеспечения необходимой сте-
пени готовности, называется подготовкой шахматиста-спорт-
смена. Спортивная тренировка шахматистов как важней-
шая составная часть подготовки представляет собой
специализированный педагогический процесс, основанный
на использовании упражнений для совершенствования
различных сторон подготовленности, обеспечивающих
достижение наивысших результатов.
7
Целью спортивной тренировки, как это видно из определе-
ния, является достижение оптимального для данного шахматис-
та уровня технической, психической, физической и тактической
подготовленности.
Задачами, решаемыми в процессе тренировки шахматистов,
являются:
•	накопление знаний о точных позициях;
•	формирование умения применять шахматные законы;
•	совершенствование умений и навыков применения стра-
тегических и тактических приемов;
•	развитие профессионально значимых психических функ-
ций;
•	воспитание моральных и волевых качеств, необходимых
для успешной тренировочной и соревновательной дея-
тельности.
Шахматисты в процессе тренировки постоянно манипулиру-
ют абстрактной информацией. Поэтому большее воздействие
оказывается на память и мышление и меньшее — на нервно-
мышечную систему.
Выделение относительно самостоятельных сторон подготов-
ки, имеющих существенные признаки — техническая, психичес-
кая, физическая и тактическая — позволяет систематизировать
средства и методы совершенствования.
Шахматы до последнего времени традиционно рассматри-
вались как игра, а не спорт, и в шахматной литературе инфор-
мация о системе подготовки, в частности, на основе изучения
интеллектуальных функций спортсменов, представлена в огра-
ниченном объеме. Но и эта информация может быть эффек-
тивно использована профессиональным тренером. ч
В творчестве выдающихся шахматистов Э. Ласкера [28],
А.А. Алехина [2], М.М. Ботвинника [6] рассматриваются подхо-
ды к психологической и физической подготовке, содержащие в
основном, подготовку к игре с конкретным соперником, разви-
тие техники расчета вариантов. Существенную роль в изучении
особенностей мышления и личности шахматистов сыграли
П.В. Блюменфельд [7], В.Н. Пушкин [38], О.К. Тихомиров [53],
В.М. Малкин [31, 32], Л.З. Левит [29]. В работе А.С. Суэтина [49]
рассмотрены вопросы технической и, частично, психологичес-
кой подготовки.
8
Обобщающей по особенностям технической подготовки яв-
ляется работа А.А. Котова [23]. В ней дана такая классификация
качеств шахматиста: комбинационное зрение, “позиционное
чутье”, расчет вариантов.
Н.В.Крогиус [25, 26] рассматривает проблемы психологи-
ческой подготовки, классифицирует ошибки в мышлении шах-
матиста, проводит анализ игровых ситуаций, анализирует
проблему использования времени, не затрагивая вопросы объек-
тивной диагностики и тренировки профессионально значимых
психических функций.
Н.Г. Гэловко [11] ставит задачу теоретической, практической,
морально-волевой и физической подготовки, рассматривает от-
дельные вопросы спортивной формы, питания шахматистов,
соблюдения режима во время тренировочного и соревнова-
тельного периодов.
Изучение литературных источников позволяет сделать вы-
вод, что разработка средств и методов тренировки в шахматах
с учетом особенностей различных видов подготовки — особен-
но психической и физической — постепенно увлекает специа-
листов разного профиля.
М.И. Дворецкий и соавторы [13, 14, 15], Б.А. Злотник и соав-
торы [19,20] ставят вопросы достижения педагогики и психологии
в практике подготовки шахматистов.
В работах коллективов авторов Львовского (ЛГИФК) и Киев-
ского (КГИФК) институтов физической культуры приводятся неко-
торые результаты совершенствования тренировочного процесса
в шахматном спорте на основе изучения профессионально зна-
чимых интеллектуальных функций [22, 27, 40, 42—47].
Техническая подготовка в шахматах направлена на полу-
чение спортсменом знания точных позиций, законов-обобщений,
освоение стратегических и тактических приемов (атака, защита,
игра против изолированной пешки и т. д.) игры, совершенствова-
ние техники расчета вариантов. Как и всякое целесообразное обу-
чение, техническая подготовка шахматиста представляет собой
процесс управления формированием знаний, умений и навыков.
В структуре технической подготовки выделяются базовые и
дополнительные способы ведения борьбы. К базовым относят-
ся способы борьбы, составляющие основу владения техникой
игры (атака, защита, тактика). Дополнительные способы — это
9
приемы, связанные с учетом индивидуальных особенностей
шахматистов, уровня их психической, физической и тактичес-
кой подготовленности.
Психическая подготовка шахматистов — это процесс це-
ленаправленного воздействия на качество и состояние психики
спортсменов.
В шахматном спорте в силу его специфики она играет такую
же роль, как и физическая подготовка в традиционных видах
спорта. Специальная литература по спорту и психологии опери-
рует различно понимаемым содержанием понятий “интеллекту-
альная подготовка”, “психологическая подготовка” и “психичес-
кая подготовка”. Интеллектуальная подготовка понимается как
комплекс процессов и явлений, направленных на осмысление
деятельности в области шахмат. Понятие “психологическая под-
готовка”, учитывая, что психология — это наука о психике, на
наш взгляд не вполне корректно соответствует понятию “подго-
товка спортсменов”. По аналогии с понятием “физическая под-
готовка” в двигательных видах спорта в шахматном спорте сле-
дует оперировать понятием “психическая подготовка”.
К профессионально значимым психическим функциям
в шахматном спорте относятся: оперативная память, опе-
ративное мышление, оценочная функция; к качествам —
самостоятельность, гибкость и критичность мышления, свой-
ства внимания; к состояниям — волевая подготовленность,
психическая готовность к соревнованиям и др.
Система отбора в современных шахматных соревнованиях
обеспечивает примерно одинаковый уровень технической подго-
товки шахматистов. В этих условиях существенную роль могут, а
точнее — должны, играть владение диагностикой и тренировкой
перечисленных компонентов психической подготовленности.
Физическая подготовка шахматистов направлена на воспита-
ние физических качеств, соответствующих специфике шахматного
спорта. К особенностям соревнований относятся их длительность,
микроклимат помещений, фиксированность позы спортсменов и
др. Проблема физической подготовки шахматистов, их питания
на уровне современных требований и возможностей не рассмат-
ривалась. В то же время изучение теории физического воспита-
ния и дисциплин медико-биологического цикла создает основу
для грамотной постановки физической подготовки шахматистов.
10
В доступной литературе имеются рекомендации шахматис-
там относительно занятий плаванием, легкой атлетикой, фут-
болом, теннисом и другими подвижными играми. Эти занятия
направлены, в основном, на развитие общей выносливости и
укрепление здоровья.
Предстоит серьезная исследовательская работа по про-
филактике заболеваний сердечно-сосудистой и центральной
нервной систем, которые провоцируются значительным эмо-
циональным и интеллектуальным напряжениями на фоне от-
сутствия мышечной активности.
Тактическая подготовка в шахматном спорте направлена
на овладение совокупностью методов, умений, навыков веде-
ния шахматистом соревнования с учетом внешних факторов.
К внешним факторам относятся:
•	особенности регламента, климатические условия, место
проведения соревнований и т. д.;
•	особенности технической и психической подготовленности
соперника;
•	особенности собственной подготовленности.
Следует подчеркнуть, что у шахматистов “тактика” традици-
онно понимается как элемент техники.
Тактическая подготовка по отношению к другим видам под-
готовки является интегральной, а вклад в нее психической под-
готовки наиболее весом. Например, в работе Н.В. Крогиуса [26]
рассматриваются статистика, психологическое содержание и
рекомендации по таким типичным ситуациям как игра “на выиг-
рыш” и “на ничью” в зависимости от результата предыдущей
партии и на финише.
Исследование и учет таких факторов тактической подготовки,
как стиль, продуктивность, временные характеристики, воспри-
ятие соперника, самоанализ имеют большое значение в повы-
шении эффективности спортивной тренировки шахматистов.
1.2.	СРЕДСТВА И МЕТОДЫ СПОРТИВНОЙ ТРЕНИРОВКИ
ШАХМАТИСТОВ
Основные специфические для шахматистов средства спор-
тивной тренировки представлены системой тренировочных уп-
п
ражнений, разработка которых началась сравнительно недавно.
Эффективность тренерской работы существенно определяется
разнообразием применяемых тренером средств и методов [54].
Систему тренировочных упражнений предложили М.И. Дво-
рецкий и А.М. Юсупов [14, 15]. В этой системе упражнения
классифицируются по стратегическим (атака, защита) и фун-
кциональным (для разыгрывания, для решения) признакам.
Согласно теории спорта можно предложить другую классифи-
кацию — по сходству или различию с соревновательными
действиями.
Соревновательные упражнения — это целостные или
сложные совокупные действия в том же составе, что и в усло-
виях соревнований по шахматам.
Есть собственно соревновательные упражнения и трениро-
вочные формы соревновательных упражнений. К первому виду
относятся турнирная или матчевая партия с традиционным конт-
ролем времени.
Тренировочные формы соревновательных упражнений
включают:
•	тренировочные партии с укороченным контролем;
•	консультационные партии;
•	игра по переписке и Интернет;
•	тренировочные партии с заранее заданным характером
борьбы (выбор дебютной схемы или стратегии с учетом
стиля игры партнера);
•	тренировочные партии вслепую, с тематическим характе-
ром игры;
•	моделирование позиций по заданным стратегическим или
тактическим признакам.	ч
Соревновательные упражнения играют важную роль в тре-
нировке, так как без них невозможно полностью воссоздать всю
совокупность специфических требований, предъявляемых шах-
матным спортом к спортсмену, и тем самым стимулировать раз-
витие специфической тренированности. Однако их удельный
вес в тренировке сравнительно невелик. Это объясняется глав-
ным образом значительностью функциональных сдвигов в ор-
ганизме, вызываемых соревновательными упражнениями.
Все выводы теории спортивной тренировки в полной мере от-
носятся к шахматам. Непрерывное участие в соревнованиях
12
без аналитической работы в перерывах между ними ведет в
лучшем случае к закреплению полученных навыков, но не к
росту мастерства шахматиста. Многие сильные шахматисты
лишены возможности творческого и спортивного совершен-
ствования, соответствующего их способностям, в частности, из-
за перенасыщенной турнирной практики.
Специально-подготовительные упражнения содержат
элементы соревновательных действий, их варианты, а также
действия, сходные с ними по форме и характеру проявляемых
способностей.
Специально-подготовительные упражнения включают:
•	анализ или решение типичных позиций, классифициро-
ванных по стратегическим или тактическим признакам;
•	разыгрывание типичных позиций с тренером-экспертом
высокой квалификации;
•	анализ или разыгрывание с тренером-экспертом точных
позиций;
•	анализ или решение конкретных позиций, комбинаций и др.;
•	анализ партий с различным игровым содержанием;
•	анализ, решение и разыгрывание этюдов, задач;
•	решение тестовых упражнений на оперативную память,
оперативное мышление, функции внимания, восприятия,
оценочную функцию.
Эти упражнения только в том случае можно считать специ-
ально-подготовительными, если в них есть существенно общее
с шахматной партией. С другой стороны специально-подгото-
вительные упражнения не вполне тождественны турнирной
партии. Они подбираются с таким расчетом, чтобы обеспечить
более избирательное и ролее значительное воздействие по от-
дельным параметрам тренировочной нагрузки, чем целостное
соревновательное упражнение. К примеру, шахматист, решая
позиции на расчет вариантов, за одно и то же время (5 ч) полу-
чит значительно большую нагрузку на оперативную память,
чем в турнирной партии. Специально-подготовительными по
существу являются упражнения, избирательно направленные
на развитие профессионально значимых интеллектуальных
функций шахматистов. Эти перспективные средства требуют
соответствующей разработки и внедрения в практику шахмат-
ного спорта.
13
Общеподготовительные упражнения служат всесто-
роннему функциональному развитию спортсменов. Их состав по
сравнению с другими группами тренировочных упражнений наи-
более широк и разнообразен. В качестве общеподготовительных
могут быть использованы упражнения как отчасти совпадающие
по особенностям воздействия со специально-подготовительны-
ми упражнениями, так и существенно отличающиеся от них.
Для шахматистов общеподготовительными упражнениями
являются различные, в том числе логические, игры, в которых
развиваются в числе других интеллектуальных функций опера-
тивное мышление, логическое мышление, творческое вообра-
жение, а также эвристические задачи по математике, физике,
кроссворды и др.
Методы спортивной тренировки шахматистов —
это способы работы тренера и спортсмена, при помощи кото-
рых достигается овладение знаниями, умениями и навыками,
развиваются профессионально значимые качества, формиру-
ется мировоззрение.
В процессе тренировки используются как словесные и на-
глядные, так и практические методы. К методам, позволяющим
наиболее эффективно решать конкретные учебно-тренировоч-
ные задачи в шахматах средствами спортивной тренировки, от-
носятся аналитический, игровой и соревновательный методы.
Различаются эти методы между собой в основном по степени
избирательности воздействия на профессионально значимые
психические функции, в частности, память и мышление, и по
эффективности закрепления специальных знаний и умений.
Аналитический метод играет определяющую роль в
структуре технической подготовки шахматистов. Анализ^ явля-
ется основой принятия решения (выбор хода) в шахматной пар-
тии. Однако установление объективности выбора в этом случае
ограничено перебором в уме и фиксацией результатов в виде
сделанного хода.
В процессе обучения и тренировки анализ позволяет оп-
ределить объективную оценку точных, типичных и конкретных
позиций, обеспечивая накопление знаний и умений и формиро-
вание интуиции. Большую учебную роль играет анализ партий
— классических, актуальных, собственных, соперника, отло-
женных и т. д.
14
Некоторые частные вопросы структуры, организации и дис-
циплины анализа рассматривались в работах А.А. Котова [23],
М.И. Дворецкого и А.М. Юсупова [14] на уровне общих реко-
мендаций.
Игровой метод предусматривает выполнение действий в
условиях игрового сюжета, в котором возможно достижение иг-
ровой цели несколькими дозволенными способами в условиях
взаимодействия играющих (разыгрывание позиций с соперни-
ком или решение этюдов в условиях конкуренции).
Игровой метод в шахматах как и в других видах спорта при-
меняется для повышения мотивации. Предлагается, например,
разыгрывать позиции в тех случаях, когда возможности анализа
ограничены или исчерпаны содержанием позиции и временем.
Игровая деятельность, отличаясь высокой эмоциональностью,
требует умения управлять своими эмоциями и действиями,
особенно в так называемых стрессовых ситуациях, где требуется
самообладание, инициативность и настойчивость.
Соревновательный метод в методическом отношении
отличается тем, что одно и то же по форме упражнение, выпол-
ненное в порядке соревнования, имеет, как правило, значитель-
но более высокую функциональную стоимость — вызывает
более глубокие функциональные сдвиги психологического и
физиологического характера, чем в иных условиях.
Дидактические принципы в полной мере относятся к
спортивной тренировке шахматистов как педагогически органи-
зованному процессу. Специфические принципы спортивной
тренировки, отражающие закономерные связи между трениро-
вочными воздействиями и реакцией организма, а также между
различными составляющими содержания тренировки, для раз-
ных видов спорта различны. В шахматном спорте, где рост тре-
нированности идет в основном, за счет развития психических
функций и качеств, эти принципы, естественно, отличаются су-
щественно от таковых в традиционных видах спорта, где рост
тренированности происходит за счет физических качеств.
Учитывая, что теория шахматного спорта — в отличие от
теории шахматной игры — находится на начальном этапе раз-
вития, вопрос о применении основных принципов спортивной
тренировки можно рассматривать как проблемный. Например,
отсутствие методов контроля нагрузки шахматистов не позво-
15
ляет сделать однозначный вывод о применении принципов вол-
нообразности и вариативности нагрузок и цикличности трени-
ровочного процесса.
Направленность на демонстрацию высших достиже-
ний требует использования наиболее эффективных средств и
методов тренировки, специальной системы отдыха, питания,
восстановительных мероприятий.
Единство общей и специальной подготовки определя-
ется зависимостью достижений в шахматах от разностороннего
интеллектуального развития и, в первую очередь, зависимостью
между общими и профессионально значимыми психическими
функциями и качествами шахматистов. Примером реализации
этого принципа может быть применение общеподготовитель-
ных упражнений, тестов-упражнений для диагностики и трени-
ровки оперативного мышления.
Непрерывность тренировочного процесса в шахмат-
ном спорте проявляется в стремлении строить его так, чтобы в
наибольшей степени обеспечить возможную в конкретных ус-
ловиях преемственность положительного эффекта тренировоч-
ных занятий, исключить неоправданные перерывы между ними
и свести к минимуму регресс тренированности в фазах трени-
ровочного процесса, объективно связанных с уменьшением их
объема и интенсивности.
Исследование шахмат как творческого акта позволит
уточнить особенности и границы применения принципа не-
прерывности в спортивной тренировке шахматистов.
Цикличность тренировочного процесса реализуется в
соответствии с календарем соревнований и дает возможность
систематизировать задачи, методы и средства тренировочного
процесса, наилучшим образом обеспечивающие выполнение
его принципов.
Перспективы развития теории спортивной тренировки в шах-
матах во многом зависят от участия в этом процессе специалис-
тов, получивших соответствующую подготовку. Профессиональ-
ный тренер обязан понимать необходимость рационального со-
четания технической, психической, физической и тактической
подготовки, как при построении отдельного тренировочного заня-
тия, так и в структуре всего учебно-тренировочного процесса. Од-
нако выполнение этой задачи в шахматном спорте осложняется
16
отсутствием информации о допустимой величине нагрузок на
центральную нервную систему шахматистов. Шахматная практика
настоятельно требует проведения исследований в этой области.
Существует также дефицит знаний об общей структуре
многолетней Подготовки шахматистов. В теории спорта рацио-
нальное планирование многолетней подготовки во многом свя-
зано с точным установлением оптимальных возрастных границ,
в которых обычно демонстрируются наивысшие спортивные
результаты. В шахматах период оптимальных достижений час-
то длится более 10 лет, его границы не являются стабильными
и простираются от 20 до 40 лет в зависимости от индивидуаль-
ных особенностей спортсменов. Кроме того, по некоторым эк-
спериментальным данным, относительно раннее время начала
шахматной деятельности (до 10 лет) имеет определенное зна-
чение в формировании и развитии интуитивной оценки позиции
и техники расчета. Указанные особенности шахматного спорта
затрудняют возможность определения оптимального периода
напряженной тренировки.
Итак, в шахматном спорте с определенной корректировкой
применимы основные положения теории и методики спортивной
тренировки, обобщающие опыт двигательных видов спорта.
1.3.	ОСОБЕННОСТИ СТРУКТУРЫ ТЕХНИЧЕСКОЙ
ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ШАХМАТИСТОВ
Как и в традиционных видах спорта, структура подготовлен-
ности шахматистов включает технический, тактический, психи-
ческий и физический виды подготовленности. Ведущее место
принадлежит технической подготовленности.
В известных из литературы методиках и программах подго-
товки шахматистов основное внимание уделяется овладению
техническими приемами игры в типовых позициях эндшпиля и
миттельшпиля [1, 13, 19, 23, 48, 57], диагностики и тренировки
качества расчета вариантов и некоторых других сторон подго-
товленности шахматиста [19, 24, 27, 46, 47].
Техническая подготовленность шахматиста — это степень
овладения спортсменом знаниями, умениями и навыками шах-
матной игры.
17
Для моделирования структуры технической подготовлен-
ности шахматистов произведен психологический анализ поопе-
рационного состава процесса принятия шахматистом решения,
оставляющий в стороне рассмотрение физиологических меха-
низмов. При этом самостоятельной целью ставилось упроще-
ние модели процесса [40].
Схематично процесс выбора хода в шахматах можно изоб-
разить в виде “дерева расчета” вариантов. Предположим, в
исходной позиции имеется выбор из трех возможных переме-
щений фигур. В результате мысленно произведенных переме-
щений возникают новые позиции, в которых опять возможны
разветвления. При этом происходит как бы мысленное движе-
ние по “ветвям дерева” с удержанием в памяти промежуточных
позиций. Выбор хода зависит от сравнительной оценки позиций
в узлах этого “дерева”.
Таким образом, принятие решения в шахматах в самом об-
щем виде базируется на механизме взаимодействия двух пси-
хических функций — оперативной памяти, обеспечивающей
удержание в памяти изменяющихся ситуаций на доске, и оце-
ночной функции. Последняя в процессе перебора проявляется
на бессознательном уровне в результате переработки накоп-
ленной шахматистом суммы знаний и умений.
Структура технической подготовленности шахматистов
(рис. 1) включает сумму специальных знаний и умений (секторы
1—3), на которых основывается интуитивная оценка позиции
(сектор 4), реализующаяся при переборе вариантов (сектор 5).
При этом необходимо учитывать неразрывную взаимосвязь
специализированных умений и навыков шахматиста — оценки
позиции и перебора вариантов — с психическими функциями,
обеспечивающими их проявление.
Психическая подготовленность, представляющая собой
степень развития профессионально значимых психических
функций и морально-волевых качеств шахматиста, является
второй по приоритетности в структуре интегральной подготов-
ленности шахматиста.
Вся система знаний и умений в области шахмат в рамках
традиционного подхода рассматривалась, исходя из деления
шахматной партии на три стадии — дебют, миттельшпиль и эн-
дшпиль. На наш взгляд, такая структура не отражает общности
18
Рис. 1. Структура технической подготовленности шахматистов
и неразрывности составных частей шахматной партии как еди-
ного целого. Учитывая это, предлагается принципиально иная
классификация шахматных знаний и умений [40].
Как видно на рис. 1, вся система знаний в области шахмат
состоит из следующих элементов:
•	точные позиции — это позиции с достоверно установлен-
ной оценкой (например, “король с пешкой против короля”);
•	законы шахматной игры — это вероятностные зависимос-
ти между расположением фигур и оценкой позиции (на-
пример, относительная ценность фигур, расположенных
в центре доски);
•	стратегия и тактика иГры — это совокупность знаний о
способах достижения частных целей, исходя из статичес-
ких (стратегия) й динамических (тактика) особенностей
позиции (например, централизация — элемент стратегии,
двойной удар — элемент тактики).
Определение стратегии и тактики шахматной игры в соот-
ветствии с признаком стабильности во времени особенностей
позиции уточняет систематизацию основных стратегических и
тактических приемов, перечень которых приводится ниже.
Стратегические приемы: централизация; использование
открытых линий и диагоналей; атака; защита; упрощение пози-
19
ции (размен); блокада (ограничение подвижности); профилак-
тика; маневрирование; жертва материала (нефорсированный
вариант).
Тактические приемы: двойной удар; открытое нападение,
открытый шах; связка; отвлечение; завлечение; перекрытие;
уничтожение защиты; освобождение пространства (поля, диа-
гонали, вертикали, горизонтали); блокировка поля; пат; сквоз-
ные действия фигур (“рентген”); перегрузка фигур; промежу-
точный ход; пешечный ход; разрушение пешечного прикрытия
короля; “вечный” шах, “вечное” нападение.
Перечисленные тактические приемы шахматной игры не
следует отождествлять с тактикой шахматного спорта.
Тактическая подготовленность шахматиста-спортсмена
— это его умение обоснованно строить ход борьбы с учетом ин-
дивидуальных особенностей, возможностей и способностей
(своих и соперника) и создавшейся ситуации. Такое определе-
ние тактической подготовленности шахматистов хорошо согла-
суется с теорией спорта.
Обоснование структуры технической подготовленности
шахматистов создает предпосылки для разработки и стандар-
тизации диагностических тестов, используемых для объектив-
ного контроля отдельных сторон технической подготовленности.
В частности, уже разрабатываются и апробируются тесты-уп-
ражнения для диагностики знания шахматистом точных позиций,
стратегии и тактики шахмат, оценочной функции.
Раздел 2
ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫЕ
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ ШАХМАТИСТОВ
2.1.	РОЛЬ ПСИХИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШАХМАТИСТОВ-СПОРТСМЕНОВ
Психические процессы (функции), свойства и состояния
определяют успешность любой деятельности, в том числе
спортивной.
В шахматном спорте в силу его специфики знание психичес-
ких функций играет определяющую роль в совершенствовании
учебно-тренировочного (УТП) и соревновательного процессов
[7, 8, 22, 39].
Анализ структуры специальной интеллектуальной деятель-
ности шахматистов позволяет выделить следующие основные
функции: опознание, установление логических закономернос-
тей, ассоциативная память, оперативная память, оперативное
мышление, оценочная функция.
Опознание проявляется на осознанном и интуитивном
уровнях узнаванием в позиции или в серии ходов признаков,
ранее встречавшихся в практике шахматиста.
Установление логических закономерностей проявляется
при выяснении цели ходов соперника.
Ассоциативная память проявляется в запечатлении логи-
ческих структур.
Оперативная память проявляется при расчете вариантов
удержанием в памяти постоянно меняющего образа ситуации
на шахматной доске.
По времени хранения информации различают кратковре-
менную (секунды) и долговременную память. При расчете ва-
риантов кратковременная память проявляется удержанием
образа позиции, а долговременная — в оценке промежуточных
позиций за счет накопленного профессионального опыта.
Оперативное мышление выполняет функции планирова-
ния, контроля, стимулирования, прогнозирования и принятия
решений в условиях жесткого дефицита времени.
21
Оценочная функция, являясь функцией интегральной, игра-
ет определяющую роль как при выборе плана игры, так и для
сравнения позиций, возникающих в процессе расчета вариантов.
Приведенные выше определения понятий и перечень профес-
сионально значимых функций шахматистов не претендуют на абсо-
лютную точность, но направлены на осознание шахматистами
структуры “шахматного” мышления [21,29,31,32,37,38,40,45,47].
Из перечисленных функций оперативная память, оператив-
ное мышление и оценочная функция играют наибольшую роль
в расчете вариантов и оценке позиции, составляющих основ-
ное содержание шахматной игры. Изучение психологами и
шахматистами, в частности коллективами преподавателей
ЛГИФК и КГИФК, функций оперативной памяти и оперативного
мышления позволили разработать описанные ниже методики
их объективной диагностики, определить подходы к исследова-
нию оценочной функции [27, 40, 44, 45, 47, 54].
2.2.	ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
Попытки изучения памяти и внимания были предприняты
еще в 1925 г. [18]. Однако из-за отсутствия объективных мето-
дик результаты не могли внедряться в тренерскую практику.
Описание условной модели профессиональной опера-
тивной памяти шахматистов (ОПШ) на основе анализа процес-
са расчета вариантов методом протоколирования позволили
разработать бланковый тест ОПШ [45]. Разработкой этого теста
решилась задача обеспечения дискретности и ограниченности
во времени элементарных заданий для обеспечения возмож-
ности в реальных рамках разового тестирования получить ма-
териал, достаточный для математико-статической обработки и,
следовательно, объективной оценки результатов [33]. Другой
задачей была максимальная репрезентация в тесте именно ди-
агностируемой функции — оперативной памяти.
Образец теста со стимульным материалом представлен на
рис. 2.
Стимульний материал (в скобках — ожидаемый ответ испы-
туемого): 1.еЗ (g5); 2.д2 (f2); 3.d5 (еб); 4.f5 (d4); 5.сЗ (еЗ); 6.д4
(д2); 7.d6 (f5); 8.с5 (сЗ); 9.f3 (d5)...
22
ABCDEFGH
Рис. 2. Тест ОПШ
Процесс тестирования сос-
тоит в поочередном аудиро-
вании индекса полей (стимулы).
Экспериментатор называет по-
ле, на которое должна перемес-
титься фигура, а испытуемый
— поле, с которого она может
переместиться.
Таким образом, испытуе-
мый подтверждает сохранение
в памяти образа комбинации
фигур (3—8), постоянно из-
меняющийся последовательно
предъявляемыми стимулами.
Тест ОПШ имеет модификации [5].
Оценка результатов проводится по критериям эффективнос-
ти (Е), рассчитываемой как отношение количества правильных
ответов (л) ко времени решения батареи тестов (0 и точности
(А), определяемой через количество ошибочных ответов или
отказов (л,):
t ’	n + n^
Практическая валидация методики проводилась с помощью
методов, описанных в [9, 10, 41]. Всего было проведено около
200 экспериментов более, чем на 50 испытуемых шахматистах
от I разряда до гроссмейстеров. Объем экспериментов, дли-
тельность применения методики и отношение к ней испытуемых
позволяют считать, что методика ОПШ обладает доверительной
валидностью.
Для объективизации и оперативной обработки диагности-
ческой информации был разработан и реализован в портатив-
ном микропроцессорном устройстве “Интеллект-0,2” аппара-
турный вариант теста ОПШ [44]. Проведенное с помощью
этого устройства статистическое исследование ОПШ в группе
из 96 шахматистов подтвердило информативность выбранных
параметров теста и валидность методики. Разработан алгоритм
непрерывного генерирования программой устройства теста
ОПШ.
23
Коэффициент корреляции показателей теста с экспертной
оценкой мастерства и способности рассчитывать варианты, оп-
ределяющий валидность, находится в пределах г= 0,52—0,73.
Надежность теста, определяемая методом “расщепления”, ха-
рактеризуется коэффициентом г= 0,85-4),89.
Среднегрупповые нормы для КМС, определяемые на блан-
ковых тестах ОПШ и устройстве “Интеллект-0,2” равны на четы-
рехфигурном тесте Е = 12,7 и Е = 14,3 стимула в минуту, соот-
ветственно. Естественно, что это значение увеличивается при
компьютерном тестировании.
Сравнение результатов тестирования со среднегрупповыми
нормами позволяет получить дополнительную информацию по
способностям или навыкам в расчете вариантов, а контроль'ди-
намики ОПШ — по состоянию спортивной формы шахматист^.
Внедрение бланкового теста ОПШ и его модификаций [44,
45] в практику шахматного спорта ограничивается особеннос-
тями процедуры тестирования. К ним относятся необходимость
участия тренера-оператора, подающего и принимающего аудио-
сигналы, наличие нескольких зон внимания, медленная обработ-
ка результатов, отсутствие контроля мотивации. Совершенство-
вание процедуры становится возможным при использовании
компьютерной технологии. Группой специалистов с участием
автора создан компьютерный вариант теста оперативной памяти
шахматистов-спортсменов [27, 41]. В ходе исследования была
усовершенствована методика тестирования.
Тест начинается с демонстрации на мониторе шахматной
доски с расположенными на ней фигурами (4—7). Количество
фигур и стимулов определяется особенностями оперативной
памяти испытуемого и задачами тестирования. Испытуемому
необходимо сохранять в памяти на протяжении всего экспери-
мента образ комбинации этих фигур, постоянно меняющийся
под влиянием последовательно предъявляемых стимулов. Пос-
ле запоминания испытуемым позиции включается таймер, на
доске подсвечивается поле (стимул). Задача пользователя —
указать координаты единственной фигуры, которая может пере-
местится на выделенное поле. В случае неправильного ответа
на экране восстанавливается позиция перед ошибкой. После
указания правильного поля процедура тестирования продолжа-
ется. Контролируемыми показателями тестирования являются
24
номер теста, время его прохождения, количество стимулов и
ошибок. Ведется статистический учет этих данных.
В компьютерном тесте диагностики оперативной памяти в
отличие от его бланковых предшественников [44, 45, 46] на
экране монитора совмещаются зоны внимания: шахматная
доска, стимульный видеосигнал, результаты обработки мате-
риалов эксперимента. Кроме того, компьютерной технологией
реализованы функции тренера-оператора (подачи и прием
стимульного аудиосигнала, восстановление позиции в случае
ошибки испытуемого, контроль времени). Таким образом, обес-
печивается возможность самостоятельной работы спортсмена
и оперативное получение информации [27].
Международные гроссмейстеры и мастера, прошедшие
тестирование по предлагаемой методике, положительно оцени-
вают перспективы ее внедрения. Заслуживает внимание ис-
пользование программы в Интернете.
Упрощенный тест ОПШ в качестве элемента разминки
предлагается в программе “Шахматный тренинг” (раздел 4).
2.3.	ОПЕРАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
В психологии под оперативным мышлением (ОМ) понимают
скоростную деятельность, основанную на способности к быс-
трым и безошибочным чувственно-зрительным восприятиям
объекта, способности к быстрой оценке создавшейся ситуации,
к принятию решения и к изменению принятой стратегии и так-
тики поведения [37, 47].
В отличие от оперативной памяти, проявляющейся в шахма-
тах в мысленном удержании постоянно меняющейся ситуации
фигур на доске [45], ОМ, кроме того, определяет способность
шахматиста решать при этом задачи эвристического содержа-
ния. Такая способность существенно сокращает Количество не-
обходимых для расчета вариантов и проявляется при конкрети-
зации найденной в позиции стратегической или тактической
идеи и выборе хода.
Для исследования ОМ шахматиста разработана специали-
зированная по виду деятельности тестовая методика ОМШ.
Проведенная для этого теоретическая валидация заключалась
25
в разработке концептуальной модели и описании операционного
состава ОМ и разрабатываемого теста [10, 47].
Посредством концептуальной модели ОМ определено как
процесс, протекающий в единстве следующих противополож-
ных сторон-способностей:
•	перебора вариантов, определяющегося оперативной па-
мятью, и логического мышления;
•	осознанного, определяющегося установлением причинно-
следственных связей, и подсознательного (интуитивного)
мышления;
•	мышления, решающего задачи со статическим (при изу-
чении позиции) и динамическим (при расчете вариантов)
материалом;
•	мышления, решающего задачи с конкретными целями (по-
зиции-”маяки” с точным расположением фигур, при поис-
ках путей достижения которых преобладает метод “мыш-
ление схемами” [10,47]), и мышления, решающего задачи
с обобщенными целями: например: “атака на короля”, “игра
против слабого пункта” и др.)
Концептуальная модель предложенного теста включает
совместное проявление ряда перечисленных способностей.
Для облегчения процедуры стандартизации тестовые задания
моделировали ситуации, в которых осуществляется перегруп-
пировка собственных фигур. В качестве объекта исследования
выбраны ситуации, требующие преимущественного проявле-
ния метода “мышление схемами”.
Проведенная при описании операционного состава ОМ ин-
вентаризация и спецификация его поведенческих проявлений
[9,10] позволила “вывести из-под нагрузки” процессы долговре-
менной памяти, объединяющей систему знаний по стратегии и
тактике шахмат, и процессы распознания, проявляющиеся в шах-
матах при нахождении идеи (цепи) комбинации или плана.
Эвристический характер функции ОМ исключает одно-
значность порядка операционного состава и существенно зат-
рудняет стандартизацию и, следовательно, обеспечение высо-
кой надежности методики. В то же время целостность процесса
вариантного расчета в тестовых заданиях позволила сохранить
аналогичную с мышлением в турнирной партии операцио-
нальную структуру составляющих его процессов оперативной
26
памяти и логического мышления. Операционный состав ОМ и
его компоненты описывались на основе анализа структуры
мыслительной деятельности шахматиста, результаты которого
приведены в работах О. Тихомирова [53].
На рис. 3 приведен образец одного из заданий теста опера-
тивного мышления шахматиста (ОМШ), рассчитанного на спорт-
сменов I разряда и КМС и представляющего собой бланковый
аналог известных тестов-игр “пятерка” и “тройка” [38]. Для ре-
шения каждого задания теста ОМ необходимо за минимальное
количество ходов пройти от начальной позиции теста к конеч-
ной. Содержание тестовых заданий исключает возможность
применения знаний по стратегии и тактике шахмат.
Рис. 3. Тест ОМШ
Решение тестовой задачи заключается в перемещении коня
с поля а1 на поле Ь2 через поля, которые должны освободить
другие фигуры.
1.Сс2 — Ь1	2.Ка1 — с2	З.СаЗ — с1	4.Кс2 — аЗ
5. Кс4 — Ь2	6. КЬ2 — а4	7. КаЗ — с4	8. Кс4 — Ь2
Предварительные экспериментальные исследования пока-
зали, что при длине решения менее 7 ходов существенно
уменьшается значение коэффициента валидности, определяю-
щего взаимосвязь между временем решения теста и экспертной
оценкой спортивного мастерства испытуемых.
Результаты оценивались по известным критериям точности
и времени теста. Более сильным дифференцирующим крите-
рием показал себя временной показатель, оказавшийся более
чем в 2 раза меньше у КМС по сравнению с перворазрядника-
27
ми и составивший соответственно = 69 с и t2 = 154 с. Коэф-
фициент валидности (0,79) оказался достоверным на уровне
99 %.
Предлагаемая методика существенно расширяет возмож-
ность изучения специфики профессионального мышления
шахматистов. Опыт, накопленный при апробации теста на шах-
матистах различной квалификации (56 спортсменов — перво-
разрядники и КМС), высокая профессиональная значимость
ОМ, определяемая коэффициентом валидности, позволяют
рекомендовать применение методики для объективизации
контроля в учебно-тренировочном процессе.
Рассчитанные в процессе экспериментальной апробации
теста ОМШ среднегрупповые квалификационные нормы позво-
ляют трактовать результаты в каждом индивидуальном случае.
В частности, можно полагать, что испытуемые, показывающие
результат, превышающий средний показатель для данного раз-
ряда, обладают сравнительно высоким уровнем развития на-
выка расчета вариантов, логического мышления и комбинатор-
ной способности, определяемых тестом. Низкие показатели
теста говорят о недостаточном уровне развития ОМ и служат
основанием для выработки рекомендаций по совершенствова-
нию учебно-тренировочного процесса. Тест ОМШ может приме-
няться и для контроля за динамикой спортивной формы, и для
диагностики оперативного состояния шахматистов.
В методике ОМШ обеспечивается существенно более высо-
кий уровень мотивации, чем в методике ОПШ, за счет решения
заданий в большей мере адекватных практике шахмат. В то же
время сложность конструирования тестов ОМШ в требуемом
количестве ограничивает применение методики на практике.
В программе “Шахматный тренинг” (раздел 4) тренировка
ОМ осуществляется развернутым решением сложных позиций
миттельшпиля.
2.4.	ОЦЕНОЧНАЯ ФУНКЦИЯ
Экспериментальные исследования оценочной функции
(ОФ) шахматистов являются перспективным направлением ра-
боты, обладающим научной новизной. Исследование оце-
28
ночных процессов в шахматах, как и в других специальных дис-
циплинах, осложняется отсутствием общепсихологической
трактовки сущности оценки, природы и механизмов оценочного
процесса, структуры оценочного акта, специфики оценок раз-
личных видов и их классификации [30, 40].
Наблюдения показывают, что в ходе игры шахматист опери-
рует несколькими видами оценки: статической (интуитивной,
мгновенной), логической (полученной путем вывода из посылок
— вербальных принципов) и динамической (связанной с углуб-
ленным изучением позиции и расчетом вариантов).
Основной задачей является изучение статической оценки,
проявляющейся в процессе перебора вариантов бессознатель-
но и базирующейся, подобно интуиции, на накопленной сумме
профессиональных знаний и умений.
Разработка методики экспериментальной диагностики спо-
собности шахматиста к статической и динамической оценке
позиции должна послужить основой для индивидуализации пла-
нирования технической подготовки шахматистов-спортсменов.
В широком смысле слова к ОФ можно отнести любую ин-
теллектуальную деятельность. В узком смысле слова под эв-
ристической ОФ (приблизительной) в шахматах прежде всего
понимается оценка позиции.
Существенными признаками такой функции являются си-
мультанный (совместный) характер оценки;.значительный объ-
ем информации, не охватываемый сознанием одновременно и
контролируемый подсознанием; оценка, как правило, в связи с
“историей” позиции; увеличение информации для оценки при
проявлении функции перебора.
Большинство шахматистов высокой квалификации и специ-
алистов считают оценку позиции основным показателем класса
игры. Отличием тестов ОФ от тестов ОП и ОМ является репре-
зентация в них профессионального опыта шахматистов.
Один из вариантов диагностического теста ОФ, опробован-
ного во ЛГИФК, представляет собой группы по ^последова-
тельно предъявляемых позиций, взятых из шахматной теории и
практики, проанализированные и оцененные высококвалифи-
цированными экспертами.
Для позиций первой группы характерна насыщенность
богатой тактической игрой, лучший ход в которых за ограничен-
29
ное время, выделенное для оценки, не может быть найден
простым перебором, поскольку необходимая глубина перебора
очень велика. В позициях второй группы тактика практически
отсутствует, и оценка должна опираться преимущественно на
позиционные признаки.
Кроме оценки позиции по десятибалльной шкале (5:5 —
позиция равна, 10:0 — у белых выиграно и т. д.) испытуемые
должны указывать в порядке убывания сил ходы-кандидаты
(не более трех). На оценку каждой позиции дается три минуты.
Контролируемыми параметрами в тесте являются:
•	расхождение с экспертной оценкой позиции (в баллах);
•	расхождение с экспертной оценкой в выборе и суждении
о возможности ходов-кандидатов (в баллах).
Очки, начисляемые за оценку позиций, соответствуют от-
клонению оценки от экспертной.
Ходы-кандидаты оцениваются следующим образом: совпа-
дение с ходом эксперимента — 3 очка, нейтральный ход —
2 очка и ход, не отвечающий духу позиции, — 1 очко.
В качестве внешнего критерия принята экспертная оценка
стратегического мастерства и позиционного понимания шахмат
испытуемым, определенная экспертным опросом. Этот крите-
рий был выбран, исходя из того, что сила игры у шахматиста не
всегда коррелирует со способностью к оценке позиции.
Недостаточный уровень и субъективный характер знаний
испытуемых о позициях, отсутствие критериев сложности мате-
риала в позициях уменьшают надежность теста. В связи с этим
одной из главных задач исследования является определение
степени влияния перечисленных факторов на надежность.
Критерий “выбор ходов-кандидатов” предлагается для конт-
роля способности оценивать перспективность ходов.
Расчеты показали, что позиции “без счета” оцениваются
КМС лучше, чем “счетные” позиции. Средние отклонения от
идеальных оценок равны 1,1 и 1,8, соответственно, надеж-
ность вывода составила р = 95 %. У перворазрядников сущес-
твенные отличия в оценке позиций обоих типов не обнаружены.
КМС достоверно лучше оценивают позиции “без счета”, чем
перворазрядники. Средние отклонения равны 1,1 и 1,6, соот-
ветственно, надежность вывода составила р = 95 %. Значимых
расхождений в оценке КМС и перворазрядниками “счетных”
30
позиций нет. Ни в одном случае не получено статистически дос-
товерных результатов по оценкам ходов.
Коэффициент корреляции между экспертной оценкой “по-
нимания” шахмат и оценкой по позициям “без счета” — г= 0,78
(р > 99 %). Коэффициент корреляции по “счетным” позициям
недостоверен — г = 0,25 (р < 95 %).
В связи с достаточно высокой информативностью варианта
теста, составленного из позиций стратегического характера, его
можно рекомендовать в качестве основы для разработки объ-
ективной методики диагностики оценочной функции.
Представляет интерес развитие предложенной Б. Злотни-
ком [19] методики “Партия”, одной из задач которой является
диагностика “интуитивного схватывания позиции” и “позицион-
ного чутья”, понимаемых нами как “оценочная функция”. Это
развитие должно заключаться в обеспечении валидности и на-
дежности тестов при определении статической и динамической
ОФ. Один из методов диагностики и тренировки ОФ предлага-
ется в программе “Шахматный тренинг" (раздел 4). В отличие от
опробованных ранее этот метод обеспечивает большую адек-
ватность процедуры тестирования реальной партии за счет
“предистории”. Кроме того, преимуществом метода является
неограниченность количества запросов, что облегчает статис-
тическую обработку результатов, а также отсутствие подсказок
в виде фамилий соперников и предложения найти лучший ход.
2.5.	ПЕРСПЕКТИВЫ ВНЕДРЕНИЯ ДИАГНОСТИКИ И
ТРЕНИРОВКИ ПСИХИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ В ПРАКТИКУ
ШАХМАТНОГО СПОРТА
Разработка на основе исследования психических функций
системы объективных психологических критериев, методов и
средств специальной подготовки — один из наибблее перспек-
тивных путей оптимизации УТП.
Такая система или ее элементы могут применяться в шах-
матном спорте для контроля динамики спортивной формы; для
оперативного контроля эффективности педагогических и спе
циальных средств воздействия (фармакология, психотерапия и
т. Д.) [55].
31
Необходимо продолжить поиск диагностических методов и
средств, адекватных содержанию шахмат и изучаемым функци-
ям и обеспечивающих мотивацию испытуемых. Перспективным
представляется автоматизация процесса диагностики на базе
компьютеризации, что позволит в принципе перейти от диагнос-
тики к тренировке профессионально значимых функций.
Например, тест ОПШ реализован в микропроцессорном ус-
тройстве “Интеллект-02” и в компьютерном варианте, что пока-
зало реальность примёнения аппаратурных методик.
Вместе с тем, внедрение психологических методик в шах-
матный спорт встречает определенное сопротивление со сторо-
ны спортсменов и тренеров. Причинами являются традиционно
сложившаяся в этом виде спорта недостаточная помощь шах-
матистам со стороны научных коллективов, односторонняя
подготовка тренеров и, наконец, ограниченная пока эффектив-
ность результатов применения разработанных методик.
Предлагаемая программа “Шахматный тренинг” является
еще одним шагом по внедрению в тренировочный процесс ди-
агностики и тренировки основных интеллектуальных функций
шахматистов.
Раздел 3
ТРЕНИРОВОЧНАЯ ПРОГРАММА
“ШАХМАТНЫЙ ТРЕНИНГ”
3.1. ОСОБЕННОСТИ ТРЕНИРОВОЧНЫХ ПРОГРАММ
Тренировочные программы начали разрабатывать вслед за
обучающими. Эти программы представляют собой, в основном,
сборник упражнений, дающий возможность шахматисту самос-
тоятельно тренироваться на постоянно усложняющихся фор-
сированных вариантах из практики. Упражнения классифици-
рованы по темам стратегии и тактики и по соответствующим
приемам.
С внедрением компьютеризации, позволяющей более интен-
сивно реализовать функции сбора, систематизации и хранения
информации, обратной связи, эффективность тренировочных
программ существенно увеличилась. В то же время и програм-
мы на печатном носителе имеют достаточно веские преиму-
щества (отсутствие компьютера, более комфортные условия
наблюдения, независимость от места пребывания, сохранение
роли тренера и др.).
Следующий этап совершенствования тренировочных про-
грамм характерен более строгим соблюдением известных ди-
дактических принципов; введением соревновательного элемен-
та, в частности через Интернет; попыткой введения условного
рейтинга; уточненной классификацией позиций [4, 14, 56].
Перспективным направлением совершенствования трениро-
вочных программ является постепенное введение диагностики и
тренировки профессионально значимых психических функций.
Так в методике “Партия” [19] предпринята попытка диагностики
“позиционного чутья” по условной шкале оценок. Проект про-
граммы, разрабатывавшейся группой преподавателей, аспи-
рантов и студентов КГИФК в 1994—1995 гг., включал диагностику
статической и динамической оценки позиции.
В целом тренировочные программы последних лет имеют
встроенные игровые программы [3, 50, 56], попытки расчета
33
ЭЛО [4, 56], учебный материал в виде прокомментированных
партий и фрагментов, классифицированных по тематике [13,
14, 15, 56]. Программы, в основном, ориентированы на массо-
вого потребителя и носят больше учебный, чем тренировочный
характер. Попытки провести целенаправленную диагностику и
тренировку оперативной памяти и оценочной функции, практи-
чески, не предпринимаются.
3.2. СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ
“ШАХМАТНЫЙ ТРЕНИНГ”
В шахматном спорте обучение и тренировка — взаимо-
связанные процессы. Вместе с тем, для обоснованной органи-
зации УТП удобно провести условную границу между стадией
накопления основных знаний о шахматной игре и стадией фор-
мирования умений и навыков реализации этих знаний.
Теория шахмат как система законов, правил и руководя-
щихся идей в силу сложности развивается очень медленно.
Невозможность исчерпать шахматы установлением более
или менее простых законов обеспечивает, с одной стороны,
их долговечность, а с другой стороны — сохраняет возмож-
ность эффективного проявления искусства игроков. Немного-
численные законы, установленные, в основном, В. Стейницем,
имеющие различную степень обобщения, достаточно хорошо
известны уже перворазрядникам. Продолжают накапливать
знания и гроссмейстеры, однако их работа направлена, в ос-
новном, на изучение большого числа конкретных позиций. Та-
ким образом, с повышением квалификации шахматистов воз-
растает роль методического обеспечения тренировочного
процесса.
При подготовке материала предлагаемой программы при-
менялся (по возможности) принцип программирования, понима-
емый как упорядочение содержания тренировочного процесса в
соответствии с целевыми задачами подготовки и специфически-
ми принципами организации тренировочных нагрузок в рамках
конкретного времени. Предполагается, что это обеспечивает вы-
сокий научно-методический уровень и большую вероятность
достижения цели.
34
Поурочная программа составлена с учетом перечисленных
ниже методических требований.
Структурирование материала программы отражено в
системе из 40 занятий, включающих по пять заданий (специ-
ально-подготовительных упражнений), исходя из десяти ме-
сяцев занятий в году. Среднее время тематических разделов
занятий и занятий в целом для КМС и МС, установлено на
неоднократных практических занятиях.
, Максимальное использование дидактических принци-
пов и методов заключается в реализации принципов систе-
матичности, доступности, сознательности, методов стимули-
рования самостоятельной работы, игрового и соревнователь-
ного методов, разнообразия в отдельном занятии и сочетания
различных форм и методов индивидуальной и групповой трени-
ровок.
Для длительной мотивации и контроля динамики трени-
ровочного эффекта введена количественная оценка сложности
решения заданий в очках. Предлагается вести учет накопления
очков, формирующих условный рейтинг.
Естественно, предлагаемая система рейтинга может слу-
жить только дополнением к индивидуальным методам и сред-
ствам стимулирования и мотивации, основанным на знании
тренером особенностей личности спортсменов.
Для максимального соответствия условий трениро-
вок условиям соревнований в предлагаемом варианте про-
граммы время одного занятия составляет 3—4 ч, что соответ-
ствует времени тренировочной партии.
Время решения позиций на диаграммах условно ограничено,
и сложность решения в среднем соответствует времени приня-
тия ответственных решений в турнирной партии.
Уровень игры в большинстве прокомментированных фраг-
ментов партий соответствует или несколько выше квалифика-
ции мастера спорта. При этом имеется в виду, что необходимо
учиться не только тому, как надо играть (изучение классики), но
и тому, как играть не надо (анализ творчества шахматистов
среднего уровня).
В заданиях программы не раскрываются, по возможности,
идея, тема, фамилии играющих и даже ожидаемый результат,
что также направлено на приближение к игровым условиям.
35
Развернутые решения и результаты приведены в конце про-
граммы.
Независимость материала программы от учебных
курсов позволяет применять любые задания в любых количест-
вах и в любое время тренировочного цикла.
Блочная структура компоновки занятий направлена на
обеспечение гибкости и расширение области применения по-
урочной программы в зависимости от возрастного и квалифика-
ционного уровня тренирующихся, организационных условий
конкретных коллективов. Маневрирование блоками позволяет
разнообразить творческое содержание занятий, учитывать ин-
дивидуальные особенности шахматистов, варьировать дли-
тельностью занятий от 1,5 до 6 ч.
Структура занятий включает приведенные ниже задания.
Разминка. Оперативная память. Удержание в памяти
постоянно меняющегося образа позиции (3—5 фигур, см. рис. 2),
кроме врабатываемости обеспечивает диагностику ОП.
Разминка. Решение позиции. Решение двух относительно
простых позиций, обеспечивает врабатываемость ОМ.
Оценка позиции. Статическая и динамическая оценка про-
межуточных позиций в демонстрируемой партии обеспечивают
диагностику и, в значительной мере, тренировку одной из ос-
новных профессионально значимых психических функций.
Необходима дополнительная мотивация этого вида зада-
ний, в частности, детальным разъяснением важности диагнос-
тики и тренировки ОФ (раздел 2.4) и количественной оценки
решения.
Миттельшпиль. Оперативное мышление. Решение
сложных позиций стратегического и тактического содержания
обеспечивает интегральный тренировочный эффект (ОП, ОФ,
ОМ). Задание допускает применение игрового метода.
Эндшпиль. Точные позиции. Поиск. Решение большин-
ства позиций эндшпиля, в основном ладейного, как наиболее
распространенного, обеспечивает либо тренировку в точных
(типовых) позициях эндшпиля, либо выраженную тренировку
поисковой функции в этюдах.
Обратная связь реализуется оперативностью ответов, на-
числением очков за каждый раздел занятия, а в компьютерном
варианте — включением между разделами сопутствующей и
36
развлекающей информации, физкультурных пауз, простых игр,
юмора и т. д.
Программа может быть представлена как в электронном
виде, так и в печатном издании. При обязательном сохранении
структуры занятий фактическое их содержание может периоди-
чески обновляться.
В инструкции к занятию описывается процедура решения
заданий, оценка в очках, ориентировочное время решения и
другая сопутствующая информация.
Помимо тренирующего эффекта программа предоставляет
оператору существенную информацию диагностического харак-
тера. Это может быть использовано для оптимизации содержа-
ния и объема тренировочных и соревновательных нагрузок.
Сравнение тестовых показателей и результатов решения
различного вида заданий со среднегрупповыми квалификаци-
онными нормами позволяет судить об удельном весе компо-
нентов структуры технической подготовленности и тем самым
сформулировать методические рекомендации по тренировоч-
ному и соревновательному процессам.
Например, высокие показатели теста “Оперативная па-
мять” ориентируют на стремление в турнирных партиях к пози-
циям тактического характера, а высокие показатели теста
“Оценка позиций’ — к позициям стратегического характера;
низкие показатели по решению задания “Эндшпиль. ТочныЬ по-
зиции” ориентируют на необходимость изучения соответствую-
щих разделов теории эндшпиля, а задание “Эндшпиль. Поиск”
— на интенсификацию тренировки поисковой функции (этюды,
сложные позиции). Поскольку процесс выбора хода имеет ин-
тегральный характер, нельзя переоценивать однозначность
этих рекомендаций. Существенную информацию по обосно-
ванию структуры тренировочных занятий дает контроль динами-
ки результатов решения отдельных видов заданий во времени.
Раздел 4
40 ЗАНЯТИЙ ПРОГРАММЫ
“ШАХМАТНЫЙ ТРЕНИНГ”
4.1.	ИНСТРУКЦИЯ
Программированный характер системы тренировочных за-
нятий “Шахматный тренинг” и его отличия от известных обуча-
ющих программ требует дополнительного разъяснения смысла
отдельных заданий. Тренирующийся по предлагаемой програм-
ме (в дальнейшем — Оператор) должен учесть приведенные
ниже разъяснения.
1.	“Разминка. Оперативная память” — состоит в мысленном
перемещении фигур диаграммы на предлагаемые поля. Удер-
жание в памяти изменяющегося образа комбинации четырех
фигур до конца задания приносит Оператору 40 условных очков
или по 1 очку за ход до первой ошибки и определяет готовность
к решению следующих заданий.
2.	“Разминка. Решение позиций” — завершает этап “врабаты-
ваемости” и приносит Оператору по 30 очков за каждую позицию.
3.	“Оценка позиции” — состоит в количественном выраже-
нии качественной предпочтительности позиций белых или чер-
ных и носит проблемный характер.
Статическая оценка определяется Оператором сразу же
после предшествующего хода. За правильную оценку согласно
известной системе из семи зон (см. “Система знаков” с. 163) на-
числяется 20 очков. Расхождение с этой оценкой в одну зону
уменьшает количество очков на 20 (например, расхождение
между = и ± — это 0 очков; между = и ± — это минус 20 очков
и т. д.).
Такое же начисление очков и при динамической оценке, ко-
торая определяется Оператором после пятиминутного (ориен-
тировочно) расчета вариантов.
В разделе “Решения” приведены объективные оценки боль-
шинства позиций. Некоторые позиции оцениваются Оператором
на основе комментариев к партиям.
38
4.	“Миттельшпиль. Оперативное мышление” — развернутое
решение относительно сложных позиций приносит Оператору
по 70 очков за каждую позицию. Возможно применение игрово-
го метода (разыгрывание позиции с соперником или игровой
компьютерной программой).
5.	“Эндшпиль. Точные (типовые) позиции. Поиск” — требует
от Оператора либо знания точных (типовых) позиций, в основном
ладейного эндшпиля, либо выраженного проявления поисковой
функции в позициях эткщного типа. Начисление очков — по 80 за
каждую позицию. Возможно применение игрового метода.
Оператор имеет право на начисление дополнительных
50 очков за обнаружение более точного решения (опроверже-
ния) заданий.
В заданиях не предопределен результат, что приближает
процедуру решения к реальным условиям игры.
После раздела “Решения” приводятся бланки для регистра-
ции количественной оценки решения заданий и занятий в целом
(4.4. Результаты) и система знаков оценки позиции.
Количественная оценка решений не претендует на сравне-
ние с коэффициентом ЭЛО, а помогает Оператору контролиро-
вать динамику результатов занятий. Этот контроль определяет
дифференцированно по видам занятий структуру технической
подготовленности шахматиста.
4.2.	ЗАНЯТИЯ ПРОГРАММЫ
ЗАНЯТИЕ 1
1.	РАЗМИНКА. ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
abcdefgh
1.ЬЗ 2.66 З.е5 4.с4 5.д6 6.17 7.с1
8.е4 9.d6 1О.д2 11.64 12.е6 13.д5
14.е2 15.d6 16.С4 17.е7 18.14 19.Ь5
20.еЗ 21.16 22.65 23.67 24.с5 25.13
26.е6 27.64 28.с7 29.дЗ 30.17 31.66
32.с3 33.Ь5 34.h5 З5.е7 Зб.сб 37.64
38.д4 З9.д7 40.с4
2.	РАЗМИНКА. РЕШЕНИЕ ПОЗИЦИЙ
2.2
2.1
abcdefgh
Ход белых
Ход белых
3.	ОЦЕНКА ПОЗИЦИИ
1.6415 2. £>сЗ 65 3. £.14 еб 4. еЗ £>f6 5. ^.63 &е7 6. Й13 0-0 7. 0-0 -&d7 8. Фе2
.&е8 9. с4с6 10. Wb3 Статическая оценка 
Динамическая оценка_____
®с8 11. cd &xd5 12. -£дЗ £>d7 13. 2>d2 2>7Ь6 14. ИЗ ^.17 15. £>13 £>Ь4 16. £е5
£1x63 17. ®х63	Статическая оценка 
Динамическая оценка
17...^16 18. ’©ЬЗ £>d5 19. Sac1 &е7
Статическая оценка 
Динамическая оценка
20. аЗ ^.16 21. Sc2 &хе5 22. Ахе5 ®67 23. £с 1 Адб 24. Se1
Статическая оценка 
Динамическая оценка
24..Л4 25. e4f3
Статическая оценка 
Динамическая оценка
40
26. gf	27. We3 ®d5 28. Wg5 Wf7 29. £h2
Статическая оценка 
Динамическая оценка
Sad8 30. ed[1:0]
4. МИТТЕЛЬШПИЛЬ. ОПЕРАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
4.1	4.2
Ход белых
5. ЭНДШПИЛЬ. ТОЧНЫЕ (ТИПОВЫЕ) ПОЗИЦИИ. ПОИСК
5.1
а b с d е f g h
Ход белых
5.2
41
ЗАНЯТИЕ 2
1. РАЗМИНКА. ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
а b с d е f g h
1.с4 2.e3 3.d6 4,e8 5.f4 6.g2 7.d3
8.c6 9.c7 1O.e4 11.d2 12.e1 13.f7
14.c6 15.d6 16.C2 17.f2 18.e4 19.e6
20.b4 21.g3 22.b7 23.b6 24.c7 25.d3
26.b5 27.f2 28.f3 29.f4 3O.c5 31.e2
32.d6 33.e4 34.f5 35.c3 36.c4 37.e7
38.f3 39.d7 4O.e4
2. РАЗМИНКА. РЕШЕНИЕ ПОЗИЦИЙ
2.1
Ход белых
2.2
Ход черных
3. ОЦЕНКА ПОЗИЦИИ
1.44 2if6 2. с4 дб 3. £>сЗ £д7 4. е4 d6 5. f3 0-0 6. £д5 с5 7. d5 еб 8. Wd2 ed 9. cd
h6 10. £еЗ He8 11. <Йде2 h5 12. ®>f4 2>bd7 13. Де2 аб 14. Sc1 Ь5 15. ЬЗ <2е5 16.
0-0	Статическая оценка 
Динамическая оценка
16...is.d7 17. £>d3 <2xd3 18. £xd3 Ь419. ®d1 £.Ь5 20. ^.g5 Wb8 21.2>еЗ <2>d7
22. Фс4	Статическая оценка 
Динамическая оценка
<2е5 23. f4 ±хс4 24. Ьс <2xd3 25. ®xd3 Ad4 26. Ф>Ы Sa7 27. -&h4
Статическая оценка 
Динамическая оценка
27...f6 28. е5 f5 29. еб а5 30. Sce1
Статическая оценка 
Динамическая оценка_____
See7 31. £хе7 Sxe7 32. ®ЬЗ ®е8 33. а4 ®f8 34. дЗ ®f6 35. Sf3 Ф>Г8 36. Фд2 Sh7
37. h3 Фе7 38. Hd1 Sg7 39. ®c2 Sg8 40. Sfd3 Ab2 41. ®е2 g5 42. ФИ2 gf 43. gf
42
43... Wh4
Статическая оценка 
Динамическая оценка
44. Ш1 Jld4
Статическая оценка 
Динамическая оценка_____
45. ®е1 Вхе1 46. Sxe1 h4 47. Не2 &с3 48. Sg2
Статическая оценка 
Динамическая оценка_____
ЕЬ849. Hg1 ±d450. 2b1 Sg851. Edb3 Af2 52. Hf1 Ag353.*h1 Sg7 54. Sb2
Sg8 55. Sb3 Sg7 56. Sb2 Sg8 57. Ebb1 Sg7 58. 2f3 Hg8 59. Hbf 1 Sg7 60. Ee3
Eg8 [й:%]
4. МИТТЕЛЬШПИЛЬ. ОПЕРАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
4.1
Ход белых
4.2
abcdefgh
Ход белых
5. ЭНДШПИЛЬ. ТОЧНЫЕ (ТИПОВЫЕ) ПОЗИЦИИ. ПОИСК
5.1
abcdefgh
Ход белых
5.2
abcdefgh
Ход белых
43
ЗАНЯТИЕ3
1. РАЗМИНКА. ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
abcdefgh
1.b5 2.f7 З.с2 4.d7 5.b6 6.е4 7.е5
8.h6 9.с4 10.Ь5 11.еб 12.d2 13.d6
14.g5 15.b7 16.b6 17.c4 18.e7 19.c5
2O.d2 21.c2 22.f6 23.d5 24.f4 25.b7
26.b4 27.d5 28.h7 29.e6 3O.f3 31.b6
32.d4 33.d3 34.f7 35.h6 36.d5 37.f6
38.c3 39.g2 4O.e2
2. РАЗМИНКА. РЕШЕНИЕ ПОЗИЦИЙ
Ход черных
3. ОЦЕНКА ПОЗИЦИИ
1. d4 f5 2. g3 2>f6 3. ±д2 еб 4. ®h3 Де7 5.0-0 0-0 6. с4 d6 7. ФсЗ ®е8 8. ®f4
Статическая оценка  ч
Динамическая оценка___________________________
д5 9. Фс13 Wg6 10. f4	Статическая оценка 
Динамическая оценка
h6 11. d5 Фаб 12. Ь4 ed 13. 2ixd5 &xd5 14. &xd5 <±>h7 15. Ь5 Фс5 16. Фхс5 de
Статическая оценка 
Динамическая оценка___________________________
17. Wc2 аб 18. а4 Hb8 19. fg hg 20. Sa3
Статическая оценка 
Динамическая оценка______
20... сб 21. -&д2 ^.f6
Статическая оценка 
Динамическая оценка______
22. «&еЗ ^.d4 23. £xd4 cd 24. еЗ de 25. НхеЗ Де6 26. g4 Hbe8 27. be be 28. c5
44
Статическая оценка 
Динамическая оценка______
Sf6 29. Дхсб Hb8 30. gf Jlf7 31. &g2 Hb2 32. ВсЗ «хсЗ 33. Sxc3 Hd8 34. сб
Hdd2 35. Де4 Не2 36. с7 Нхе4 37. с8® [1:0]
4. МИТТЕЛЬШПИЛЬ. ОПЕРАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
4.1
abcdefgh
Ход черных
4.2
Ход белых
б.ЭНДШПИЛЬ. ТОЧНЫЕ (ТИПОВЫЕ) ПОЗИЦИИ. ПОИСК
5.1
5.2
45
ЗАНЯТИЕ 4
1.	РАЗМИНКА. ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
abcdefgh
1.е7 2.d4 З.Ь4 4.f7 5.g2 6.d6 7.с2
8.е4 9.f4 1О.Ь6 11.h7 12.f7 13.е6
14.d4 15.Ь5 16.b7
20.дб 21.d6 22.д7
26.Ь7 27.f5 28.е7
32.f7 33.дб 34.d7
38.сЗ 39.f2 4O.d6
17.с2 18.С4 19.е7
23.е2 24.С7 25.сЗ
29.f3 30.с2 31.Ь4
З5.с4 36.f5 37.d2
2.	РАЗМИНКА. РЕШЕНИЕ ПОЗИЦИЙ
2.1
2.2
Ход черных
3.	ОЦЕНКА ПОЗИЦИИ
1.	d4 d5 2. с4 de 3. еЗ £tf6 4. Jixc4 еб 5.2lf3 с5 6.0-0 аб 7. -£d3 ®>bd7 8. ®е2 ^с7
9. 2>bd2b6
Статическая оценка 
Динамическая оценка
10. Se1 Ab7 11. 2tf1 Ае7 12. Ad2 Фе4 13. Sac1 ®Ь8 14. £сЗ 0-0 15. Ахе4
.£хе4 16. £>дЗ -&Ь7 17. е4 cd 18. ^xd4 Sc8 19. -£сЗ Нс7 20. ВеЗ Af8 21. 2lh5
Sc5 22. Sed1 We8 23. ®g3 Sac8
Статическая оценка 
Динамическая оценка
24. Sd2 Ь5 25. Scd1 &Ь6 26. We2 S5c7 27. JLd4 Фс4 28. Hd3 Ь4 29. Фе5 f6 30.
Фхс4 Sxc4 31. h3 ®д6 32. ®g4 ®хд4 33. hg е5 34. ^.еЗ ^хе4 35. £1хе4 Пхе4
36. Hd8
Статическая оценка 
Динамическая оценка_____
Sec4 37. ЬЗ Sc2 38. 5хс8 Нхс8 39. Sd5 £f7 40. Sd7 Феб 41. Sa7 Неб 42. дЗ
46
42... Де7 43.Фд2 дб
Статическая оценка 
Динамическая оценка______
44. ФИЗ f5 45. д5 Ad6 46. Hxh7 f4 47. gf ef 48. -&d4 &f5 49. f3 Фхд5 50. Sf7 -&c5
51. Дд7 2e6 52. Sc7 ±e7 53. Sd7 £.d6
Статическая оценка 
Динамическая оценка
54. &d4 Jle5 55. Hd5 &f5
Статическая оценка 
Динамическая оценка______
56. На5 д5 57. ±Ь2 д4 58. fg Фе4 59. Пхе5 Sxe5 60. -&хе5 Фхе5 61. д5 Ф15 62. дб
Фхдб 63. Фд4 [Уг: Я]
4. МИТТЕЛЬШПИЛЬ. ОПЕРАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
abcdefgh
Ход черных
4.2
abcdefgh
Ход белых
5. ЭНДШПИЛЬ. ТОЧНЫЕ (ТИПОВЫЕ) ПОЗИЦИИ. ПОИСК
5.1
5.2
abcdefgh
Ход черных
47
ЗАНЯТИЕ 5
1.	РАЗМИНКА. ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
	2.с5, З.е6. 4.d3 5.d5			6.f6
ТГсТ	8.с4 "	9.е8	10.d7	11.e5
12.d8	13.с5	14.е6	15.f6	16.f7
17.е5	18.с8	19.g4	2O.g6	21.d4
22.Ы	23.f8	24.g8	25.e4	26.a7
27.с6	28.е5	29.d3	30.f6	31.d4
З2.е1	33.е8	З4.а6	35.f3	36.g5
37.gl	38.g4	39.b5	40.f7	
2.	РАЗМИНКА. РЕШЕНИЕ ПОЗИЦИЙ
2.1
Ход белых
3.	ОЦЕНКА ПОЗИЦИИ
1. J4 f5 2. g3 2И6 3. Ад2 дб 4. с4 Ад7 5. ФсЗ 0-0 6. ®f3 d6 7.0-0 We8 8. d5 Фаб
9. Sb1 -&d7 10. Ь4 с5 11. de Ахсб 12. Ь5 -£xf3
Статическая оценка 
Динамическая оценка
13 Jlxf3 <йс5 14. АеЗ Пс8
Статическая оценка 
Динамическая оценка
15. JLxc5 Пхс5 16. Jlxb7 Sxc4
Статическая оценка 
Динамическая оценка
17. Ac6®f7 18. Sb3 Пс8 19. а4 Hd8 20. а5 d5 21. аб еб 22. Ab7 2>е8 23. 2>а2
£>d6 ?4 &Ь4
Статическая оценка 
Динамическая оценка
2-"... ®с7 25. ®1с6 Не8 2& Фха7 21хЬ7 27. ab®хЬ7 28. 2>сб ®Ь6 29. еЗ На8 30.
48
®d3 Af6 31. Hfb1 Фд7 32. ®е2 Паа4 33. Wd2 Дс5 34. Wd1 Sa2 35. &d4 £>h6 36.
Sb4 Sc3 37. H4b3 Sc5 38. Hb4 Ha5
Статическая оценка 
Динамическая оценка
39. <йс6 НахЬ5 40. ПхЬ5 ПхЬ5 41. ПхЬ5 ®хЬ5 42. <£ld4
Статическая оценка 
Динамическая оценка_____
£xd4 43. ed Wb2 44. Фд2 е5 45. de ®хе5 46. Wd2 Фд7 47. f3 d4 48. Ф(2 Wc5 49.
Ш)2 £f6 50. Фе2 Wc4 51. Ф02
Статическая оценка 
Динамическая оценка_____
51... Фд5 52. ©аЗ©еб 53. ©Ь4 ©еЗ 54. Фс2 ©f2 55. Фс1 ©д1 56. Фс2 ©xh2 57.
&d3 ©хдЗ 58. ©е7 ФИ6 [0:1]
4. МИТТЕЛЬШПИЛЬ. ОПЕРАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
4.1
Ход белых
4.2
abcdefgh
Ход черных
5. ЭНДШПИЛЬ. ТОЧНЫЕ (ТИПОВЫЕ) ПОЗИЦИИ. ПОИСК
abcdefgh
Ход черных
5.2
Ход черных
49
ЗАНЯТИЕ 6
1.	РАЗМИНКА. ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
abcdefgh
1.С1	2.Ь8	3.d3 4.f6 5x5	6.g6
7.g4	8.f4	9x8	10.Ы	11.d2
12x5	13.f7	14.a8 15.f4	16.g6
17.d2	18.е5	19.f3 2O.h4	21.h5
22.а4	23.d8	24.f4 25.d2	26x8
27x4	28.f5	29x7 3O.g5	31.d7
32.d2	33.f5	34.g3 35.a5	36.h4
37x2	38.cl	39x8 4O.f4	
2.	РАЗМИНКА. РЕШЕНИЕ ПОЗИЦИЙ
2.1
Ход черных
2.2
8
7
6
5
4
3
2
1
abcdefgh
Ход белых
3.	ОЦЕНКА ПОЗИЦИИ
1. d4 ®f6 2. с4 дб 3.2>сЗ Дд7 4. е4 d6 5. f3 0-0 6. Дд5 с5 7. d5 еб 8. Wd2 ed 9. cd
h610. -&e3 h511. Фде2 ®bd7
Статическая оценка 
Динамическая оценка
12. fcc1 Фе5 13. ±e2 &h7 14. 0-0 f5
Статическая оценка 
Динамическая оценка
15. f4 2>f7 16. е5 de 17. ±хс5 Хе8 18. ftd3 е4 19.	20. Фс2 -&d7 21. h3
®с7 22. ®еЗ Ь6 23. ±d4 Ь5 24. Sad Wb7 25. &Ь4 а5
Статическая оценка 
Динамическая оценка
26. Феб Ь4 27. ^xf6 -&xf6 28. Фа4 Sac8
Статическая оценка 
Динамическая оценка
50
29. ®Ь6 £хс6 30. Йхс8 ±xd5 31. Sfd1 ±xb2 32. Нс5 Дха2 33. £>d6 ®xd6 34.
Sxd6 Jlf7 35. Дс4 Дхс4 36. Sxg6 Дд7 37. Sxc4 Wf7
Статическая оценка 
Динамическая оценка
38. Нссб ЬЗ 39. ®Ь6
Статическая оценка 
Динамическая оценка
39...b240.Wxb2
Статическая оценка 
Динамическая оценка
еЗ 41. Hcf6 Wc7 42. Wa2 ФИ8 43. Sxf5 ФЪ7 44. Неб [1:0]
4.	МИТТЕЛЬШПИЛЬ. ОПЕРАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
4.1	4.2
Ход черных	Ход белых
5.	ЭНДШПИЛЬ. ТОЧНЫЕ (ТИПОВЫЕ) ПОЗИЦИИ. ПОИСК
5.1
abcdefgh
Ход черных
5.2
abcdefgh
Ход черных
51
ЗАНЯТИЕ 7
1.	РАЗМИНКА. ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
abcdefgh
l.d6	2.с2 З.е4 4.Ь5 5.Ь6			6.a3
7.е5	8.а4	9.d4	10.Ы	11.e2
12.ЬЗ	13.f4	14.сЗ	15.el	16.c2
17.f2	18.d5	19.cl	2O.d3	21.c6
22.f7	23.Ы	24.b4	25.a7	26.e4
27.cl	28.еЗ	29.fl	3O.g6	31.d5
З2.с2	33.d4	34.f8	35.a7	36.e4
37.d7	38.g6	39.b6	4O.f6	
2.	РАЗМИНКА. РЕШЕНИЕ ПОЗИЦИЙ
2.1	2.2
abcdefgh
Ход черных
abcdefgh
Ход черных
3.	ОЦЕНКА ПОЗИЦИИ
1. d4 5У6 2. с4 еб 3. «ИЗ Ь6 4. дЗ Даб 5. ЬЗ ДЬ4 6. JLd2 Де7 7. Дд2 сб 8. ДсЗ d5
9. «05 0-0 10. «d2«fd7
Статическая оценка _____
Динамическая оценка'
11.«d3 &f612. е4 «bd713.0-0 Sc8 14. Пе1 c5 15. ed ed 16. de
Статическая оценка 
Динамическая оценка
16... be 17. ®е2 Se8 18. -&xd5 «xd5 19. cd «f6 20. Jlxf6 Jlxf6 21. ®xe8 ©xe8 22.
Hxe8 Hxe8 23. He1 Hxe1 24. «xe1 ДсЗ 25. «ef3
Статическая оценка 
Динамическая оценка
25... £d3 26. d6 <±>f8 27. «с4 f6 28. «fd2 Фе8 29. Фд2
Статическая оценка 
Динамическая оценка
52
29... Jle2 30. Фе4 ^.d4 31.2>e3 ±d3 32. ФГЗ g6
Статическая оценка 
Динамическая оценка
33. ®d5 Jlxe4 34. Фхе4 f5 35. Ф14 <±>d7 36. Фд5 <±>xd6
Статическая оценка 
Динамическая оценка_____________________________
37. ФеЗ -&д7 38. h4 Феб 39. &с4 Фе4 40. h5 gh 41. £>d6 Ф43 42. ®lxf5 АсЗ 43.
ФхИ5 JLd2 44. ®5d6 ±е1 45. g4 -&xf2 46. g5 Фе2 47. ФИ6 Jle3 48. £tf7 ФdЗ
Статическая оценка 
Динамическая оценка______________________________
49. Фх517 ±хд5 50. Фхд5 с4 [54:54]
4. МИТТЕЛЬШПИЛЬ. ОПЕРАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
abcdefgh
Ход белых
abcdefgh
Ход белых
5. ЭНДШПИЛЬ. ТОЧНЫЕ (ТИПОВЫЕ) ПОЗИЦИИ. ПОИСК
5.1
abcdefgh
Ход белых
5.2
Ход белых
53
ЗАНЯТИЕ 8
1.	РАЗМИНКА. ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
abcdefgh
l.f8 2.g6 З.еЗ 4x7 5.d5 б.аЗ
7.а5 8.d3 9.f4 10.fl H.f5 12.сЗ
13.a6	14.g2	15.h4	16.f7	17.a2
2O.g6	21.f2	22x7	23.d3	24x1
25x5	26.b6	27.f5	28x1	3O.d4
31.f3	32.g5	33.f6	34x8	35.f3
36.d3 37.f4	38x8 39x1 4O.g3
2.	РАЗМИНКА. РЕШЕНИЕ ПОЗИЦИЙ
2.1
«I > Щ
> % К
7&±
* 7&	7&w&
'%, ж# &
2.2
8
7
6
5
4
3
2
1
abcdefgh
Ход белых
abcdefgh
Ход черных
3.	ОЦЕНКА ПОЗИЦИИ
1.	3 2f6 2. с4 Об 3. 2сЗ ±д7 4. е4 d6 5. d4 0-0 6. £е2 Дд4 7. -&еЗ 2с6 8. d5
Axf3 9. £xf3 2е5 10. ±е2 сб 11. 0-0 Se8 12. Sc1 еб 13. de 2хс6 14. ®ЬЗ Ве7
Статическая оценка 
Динамическая оценка____
15. 2fd1 Hed8 16. Sd2 Sd717. Scd1 Sad8 18. &a3 ^.f8 19. Ag5 h6 20. ±h4 g5
21. ±g3
Статическая оценка 
Динамическая оценка_____
21... аб 22. ®ЬЗ Ад7 23. ®Ь6 2>е8 24. 2а4±е5 25. We3 Wf6 26. 2b6 Пс7 27.
&хе5 2хе5 28. дЗ
Статическая оценка 
Динамическая оценка
д4 29. h4
Статическая оценка 
Динамическая оценка
54
29... Sb8 30. Ь4 Фд7 31. а4 а5
Статическая оценка 
Динамическая оценка______
32. Ьа 2с5 33. Sb1 Sxa5 34. 2b5 2а6 35. с5 Sd8 36. Фд2 de 37. Sxd8 ®xd8 38.
Wxc5®d6 39. ®сЗ
Статическая оценка 
Динамическая оценка
2хЬ6 40. 2хЬ6 ®хЬ6 41. Вхе5 f6 42. Bh5 [1:0]
4.	МИТТЕЛЬШПИЛЬ. ОПЕРАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
4.1	4.2
8
7
6
5
4
3
2
1
abcdefgh
Ход белых
8
7
6
5
4
3
2
1
abcdefgh
Ход белых
5.	ЭНДШПИЛЬ. ТОЧНЫЕ (ТИПОВЫЕ) ПОЗИЦИИ. ПОИСК
5.1
abcdefgh
Ход черных
5.2
abcdefgh
Ход белых
55
ЗАНЯТИЕ 9
1. РАЗМИНКА. ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
1.с6 2.h7 3.f4 4.b4 5.f7 6.d3 7.b6
8.f3 9.е5 1O.d4 11.е7 12.ЬЗ 13.с6
14.g5 15.d7 16.f6 17,f3 18.b4 19.g5
20.a4 21 .d5 22.f7 23.d2 24.e4 25.d7
26.g5 27.g6 28.c3 29,b7 3O.d2 31.c6
32.e2 33. Ь2 34.e3 З5.е6 Зб.сЗ 37.b7
38.g5 39.C4 40.16
2. РАЗМИНКА. РЕШЕНИЕ ПОЗИЦИЙ
2.1
8
7
6
5
4
3
2
1
abcdefgh
Ход белых
2.2
3.	ОЦЕНКА ПОЗИЦИИ
1.	£>f3 &f6 2. с4 еб 3. g3 d5 4. Дд2 Де7 5.0-0 0-0 6. d4 de 7. ®с2 аб 8. ’В,хс4 Ь5 9.
®с2 JLb710.£g5 2>bd7
Статическая оценка 
Динамическая оценка
11.	Axf6 ®xf6 12. &bd2 Пев 13. £b3 c5 14. de a5 15. a4 -&e4 16. ®c3 b4 17. te3
Jld518. Efd1 «07
Статическая оценка 
Динамическая оценка_____
19.	®tfd4 ±хд2 20. Фхд2 -&хс5 21. Sac1 -&xd4 22. ®xd4 Wb7 23. Фд1 Wa6
Статическая оценка 
Динамическая оценка
24. ®е5 <Йс15
Статическая оценка 
Динамическая оценка
25. Фс5 ®с6 26. Пс2 &Ь6 27. Hdc1 Scd8
56
Статическая оценка 
Динамическая оценка
28. ®ЬЗ Hd1 29. Sxd1 Wxc2
Статическая оценка 
Динамическая оценка
30. Wd4 Wxb3 31. Sd3 Wxa4 32. Wxb6 Wa1 33. Фд2 Wxb2 34. Wxa5 дб
Статическая оценка 
Динамическая оценка
35. Bb6 Нс8 36. Wb7 Wc2 37. Hf3 Hf8
Статическая оценка 
Динамическая оценка
38. Wb5 We4 39. h4 Hd8 40. ФИ2 e5 41. ПеЗ Wd4 42. ®xe5 Wxe5 43. Hxe5 Hb8
44. Hd515	Статическая оценка 
Динамическая оценка_____
45. Hd2 Ф17 46. Фд2 Феб 47. ФГЗ ЬЗ 48. ПЬ2 Фб5 49. ФеЗ фс4 50. Фd2 Hd8
[0:1]
4. МИТТЕЛЬШПИЛЬ. ОПЕРАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
4.1
4.2
Ход черных
Ход черных
5. ЭНДШПИЛЬ. ТОЧНЫЕ (ТИПОВЫЕ) ПОЗИЦИИ. ПОИСК
abcdefgh
Ход черных
5.2
abcdefgh
Ход белых
57
ЗАНЯТИЕ 10
1. РАЗМИНКА. ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
abcdefgh
1.ЬЗ 2.Ь6 З.е2 4.d4 5.d5 6.е5 7.с2
8.g6 9.f7*10.b2 11.d6 12.c4 13.e5
14.b4 15.e7 16.d4 17.b7 18.e2 19.f4
20.c2 21.Ы 22.f7 23.C4 24.b6 25.e1
26.d5 27.d4 28.c2 29.d7 30.f2 31.e6
32.Ь4 ЗЗ.Ьб 34.d2 35.b3 Зб.еЗ 37.c6
38.f7 39.d7 4O.f2
2. РАЗМИНКА. РЕШЕНИЕ ПОЗИЦИИ
2.1
8
7
6
5
4
3
2
1
abcdefgh
Ход белых
2.2
3. ОЦЕНКА ПОЗИЦИИ
1. е4 е5 2. 21f3 Феб 3. -&Ь5 аб 4. -йа4 £>f6 5.0-0 ±е7 6. Не1 Ь5 7. ±ЬЗ 0-0 8. а4
Ь4 9. d3 d6 10. а5 ±е6 11. ®bd2 Вс8 12. -&с4 Sd8 13. -&хе6 ®хе6 14. ^с4 НаЬ8
15. ЬЗ Hb5
Статическая оценка 
Динамическая оценка
16. ±Ь2 2>d7 17. £>еЗ Пе8 18. d4ed 19. &d5 Jld8 20. &xd4 ®xd4
Статическая оценка 
Динамическая оценка
21.®xd4We5
Статическая оценка 
Динамическая оценка
22. ©хе5 £1хе5 23. Sed1 &с6 24. f3 f5
Статическая оценка 
Динамическая оценка
58
25. ef Se2 26. Sac1 Sc5
Статическая оценка 
Динамическая оценка
27. &f4 Нехс2 28. &е6 Пхс1 29. Ехс1 Пхс1 30. JLxcl Jlf6 31. &хс7 ®ха5 32.
&ха6 ФхЬЗ 33. -&еЗ ±сЗ
Статическая оценка 
Динамическая оценка
34. Фс7 ©d4 35. ®d5 ©Ь5 36. ФхсЗ ФхсЗ 37. ^.d2 Фе2 [0:1]
4.2
4. МИТТЕЛЬШПИЛЬ. ОПЕРАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
4.1
abcdefgh
Ход черных
Ход черных
5. ЭНДШПИЛЬ. ТОЧНЫЕ (ТИПОВЫЕ) ПОЗИЦИИ. ПОИСК
5.1
abcdefgh
Ход белых
5.2
abcdefgh
Ход белых
59
ЗАНЯТИЕ 11
1. РАЗМИНКА. ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
abcdefgh
1.d7 2.Ь4 З.дб 4.Ь6 5.с4 6.d5 7.с2
8.f6 9.d7 Ю.еЗ 11.b3 12.d3 13.д4
14.с6 15.f7 16.е5 17.еЗ 18.d6 19.сЗ
20.Ь4 21.d5 22.дб 23.с7 24.Ь2 25.f4
26.f3 27.d3 28.f6 29.d7 30.b4 31 .e2
32. b6 33.d2 34.C7 35.b5 36.b2 37.d5
38.d3 39.C5 40.b7
2. РАЗМИНКА. РЕШЕНИЕ ПОЗИЦИЙ
2.1
abcdefgh
Ход черных
2.2
abcdefgh
Ход белых
3. ОЦЕНКА ПОЗИЦИИ
1. d4 d6 2.2>f3 дб 3. с4 £д7 4. £1сЗ е5 5. е4 £>с6 6. -&д5 f6 7. £еЗ 2>h6 8. de
Статическая оценка 
Динамическая оценка________________________
8... de 9. ®xd8&xd8 10. h3 Аеб 11.0-0-0 Фс8 12. д4
Статическая оценка 
Динамическая оценка
2И7 13. Sg1 Ь6 14. с5 ФЬ7 15. ®ld5 Sad8 16. £а6 ФЬ8 17. аЗ £с8
Статическая оценка 
Динамическая оценка
18. Jlxc8 Фхс8 19. Ь4 Ь5 20. а4 аб 21. ab ab 22. ФЬ2 ФЬ7 23. ФЬЗ
Статическая оценка 
Динамическая оценка
60
23... £1Ь8 24. Еа1 Феб 25. 2>сЗ Фа7 26. Sa5 сб 27. Нда1 2>с8
Статическая оценка 
Динамическая оценка
28. &xb5 сЬ 29. Sxb5 Фс7 30. Паб Sd1 31. ЙЬа5 2)d8 32. Фс2 Hh1 33. Ь5 2xh3
34. £>d2 h5 35. gh gh 36. 2>c4 2>b7 37. Ha1 £f8 38. Sc6 ФЬ8
Статическая оценка 
Динамическая оценка
39. Sa8 Фха8 40. Sxc8 Фа7 41. сб 2хеЗ 42. fe [1:0]
4. МИТТЕЛЬШПИЛЬ. ОПЕРАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
4.1
abcdefgh
Ход белых
4.2
5. ЭНДШПИЛЬ. ТОЧНЫЕ (ТИПОВЫЕ) ПОЗИЦИИ. ПОИСК
5.1
Ход черных
5.2
abcdefgh
Ход белых
61
ЗАНЯТИЕ 12
1.	РАЗМИНКА. ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
l.g7 2.f2 3x8 4.h7 5.d7 6.Ы
7.f8 8.a2 9x4 10.f3 ll.a4 12.d6
13x8
18.b6
23x6
28.fl
33.fi
38.fi
14.h3
19.dl
24.f7
29x5
34x5
39.h6
15.f7
2O.h6
25x1
3O.d3
35.g4
40x8
16.g4
21.g4
26.g7
31.f5
36.h5
17.h8
22.b3
27.d7
32.f8
37x5
2.	РАЗМИНКА. РЕШЕНИЕ ПОЗИЦИЙ
2.1
abcdefgh
Ход белых
2.2
abcdefgh
Ход белых
3.	ОЦЕНКА ПОЗИЦИИ
1. ®ИЗ d5 2. g3 3. Дд2 сб 4.0-0 ±д4 5. с4 еб 6. ЬЗ £ibd7 7. ±Ь2 а5 8. аЗ Ь5 9.
®с2 ®Ь6 10. d3 Де7 11. £>bd2 0-0
Статическая оценка 
Динамическая оценка_____х
12. h3 ±h5 13. g4JLg6 14. &h4 ДаЬ8 15. 2аЬ1
Статическая оценка 
Динамическая оценка
15... Ь4 16. a4d4
Статическая оценка 
Динамическая оценка_____
17. Ebel £с5 18. f4 £d619. Wc7 20. £>хд6 hg 21. £xd4 Axf4 22. еЗ £h2 23.
£>h1 £g3 24. Hd1 e5 25. -&a1 £)c5 26. Wc2 2bd8 27. d4 <2x6 28. $>e4 ^xe4
29. Wxe4
Статическая оценка 
Динамическая оценка
62
29... ed 30. ed c5 31. d5 ®g5 32.We3 ®h7
Статическая оценка 
Динамическая оценка
33. Sd3
Статическая оценка 
Динамическая оценка
33... Ad6 34. Se1 Wd7 35. Wf2 Sfe8 36. 2de3 2xe3 37.Wxe3 21f6 38. Bf2 Se8
39. -&f3 2xe1
Статическая оценка 
Динамическая оценка
40. Wxe1 We8 41. Wxe8 Фхе8 42. h4
Статическая оценка 
Динамическая оценка
42..	. g5 43. hg дб 44. Фд2 ФГ8 45. £е2 <±>е7 46. Ф13 Фс7 [%:%]
4.	МИТТЕЛЬШПИЛЬ. ОПЕРАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
4.1	4.2
8
7
6
5
4
3
2
1
abcdefgh
Ход черных
5.	ЭНДШПИЛЬ. ТОЧНЫЕ (ТИПОВЫЕ) ПОЗИЦИИ. ПОИСК
5.1
abcdefgh
Ход черных
5.2
abcdefgh
Ход белых
63
ЗАНЯТИЕ 13
1.	РАЗМИНКА. ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
abcdefgh
l.ffi 2.h4 3.dl 4x2 5.f6	6.e3
7.g4 8.h2 9.gl 10.g3	11.h4
12x5 13.g8 14.fl 15.d2	16.f6
17x8 18x4 19.a6 2O.e5	21x7
22.fl 23.f5 24x3 '25.g3	26.b4
27.g7 28.c6 29.c8 3O.gl	31.d2
32.g6 33.f4 34.d7 35x1	36.b4
37.g2 38.f4 З9.а6 4О.еЗ
2.	РАЗМИНКА. РЕШЕНИЕ ПОЗИЦИЙ
2.2
abcdefgh
Ход черных
3.	ОЦЕНКА ПОЗИЦИИ
1. £>f3	2. с4 дб 3. Ь4 Дд7 4. ±Ь2 0-0 5. еЗ сб 6. d4 d5 7. ®bd2 а5 8. Ь5 cb 9. cb
21bd7 10. Ad3 <Se8
Статическая оценка 
Динамическая оценка______
11. ДаЗ £)Ь6 12. 0-0 &d6 13. Нс1 -£f5 14. -£xd6 ©xd6 15. -&xf5 gf 16. ®с2 еб 17.
Wc7Wxc7 18. Пхс7 Sab 8 19. Sfd
Статическая оценка 
Динамическая оценка
19... а4 20. ®е1 Hfc8 21. £id3 -£f8 22. &f 1 Sxc7 23. Hxc7 -&d6 24. Sc1 Ha8 25.
2x5 Ha7 26. Фе2 Ф18
Статическая оценка 
Динамическая оценка
27. ФЬ1 Фе7 28. ФсЗ £хс5 29. de &d7 30. сб £>Ь6 31. &Ь1
Статическая оценка 
Динамическая оценка
64
31..	. Фбб 32. £>аЗ Фс7 33.4>d3 За8 34. Фб4 Ва5
Статическая оценка 
Динамическая оценка
35.	сЬФхЬ7
Статическая оценка 
Динамическая оценка
36.	h4 ®d7 37. g3 Зав 38. Веб На5 39. Вс2 Зав 40. Фы Здв 41. Зеб £>Ь8 42.
Bcl£)d743. Всв Вд4
Статическая оценка 
Динамическая оценка_____
44.	f4 Sxg3 45. <ЙсЗ 4№8 46. Нс5 Sg2 47. ФбЗ ^d7 48. Sc6 ФЬ8 49. Sc5 ®d7
50. Sc6a3
Статическая оценка 
Динамическая оценка
51.	©а4 Нха2 52. Sd6 Фс7 53. Зеб ФЬ7 54. Bd6 ®Ь8 55. Hd8 Вд2 56. Hf8 а2
57. Hxf7fcd7 [0:1]
4. МИТТЕЛЬШПИЛЬ. ОПЕРАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
4.1
Ход черных
4.2
abcdefgh
Ход черных
5. ЭНДШПИЛЬ. ТОЧНЫЕ (ТИПОВЫЕ) ПОЗИЦИИ. ПОИСК
5.1
abcdefgh
Ход черных
5.2
abcdefgh
Ход белых
65
ЗАНЯТИЕ 14
1. РАЗМИНКА. ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
abcdefgh
1.е2 2.с7 3.d5 4.е6 5.Ь2 6,Ь4 7.с5
8.Ь6 9.д7 10.63 11.с2 12.еЗ 13.16
14.Ь4 15.д7 16.b6 17.с4 18.b2 19.d3
20.еЗ 21 .с7 22.Ь4 23.f6 24.12 25.d3
26.д5 27.д7 28.с2 29.еЗ 3O.d7 31.е5
32.Ь6 33.е4 34.12 З5.с7 36.Ь4 37.13
38.с2 39.дЗ 4О.е7
2. РАЗМИНКА. РЕШЕНИЕ ПОЗИЦИЙ
2.1
Ход белых
2.2
3. ОЦЕНКА ПОЗИЦИИ
1 .£>13 £116 2. с4 дб 3. дЗ ±д7 4. Дд2 0-0 5. 0-0 65 6. cd £>xd5 7. ФсЗ Феб 8. d4
£>Ь6 9. еЗ е5 10.65
Статическая оценка 
Динамическая оценка
£>е7 11. е4 £д412. а4 сб 13. а5 Фс4 14. Wb3 Фха5
Статическая оценка 
Динамическая оценка
15. Ша2Ь6 16. Ь4£1Ь7 17. -&д5 с5 18. d6 £>xd6 19. £>d5
Статическая оценка 
Динамическая оценка
19... £ixd5 20. Axd8 ФхЬ4 21. ®Ь2 Sfxd8
Статическая оценка 
Динамическая оценка______
22. h3 -£е6 23. Hfd1 а5 24. £>д5 £с4 25. ®сЗ £е2 26. Не1 £d3 27. £f1 £>Ь5 28.
£х11 29. ФхП £)d4 30. ©с4 На7 31. Hed1 Нс8 32. Фд2 ФЬс2 33. Had Ь5
66
34. Wd5c4 35. Sxc2
Статическая оценка 
Динамическая оценка
35... Фхс2 36. Феб Af6 37. Wd6 ФЬ4 38. Bb6 Sa6 39. ®Ь7 Saa8 40. Фс5 сЗ 41.
Фд7 Д.д7
Статическая оценка 
Динамическая оценка
42. 2а1 с2 43. Sxa5 Sab8 44. ФхЬ8 clW 45. Sa8 Sf8 46. Фб7 Wc6 47. Wxc6
Фхсб 48. Фх18 ±xf8 49. Ф13 Ь4 50. ФеЗ Фд7 51. ФdЗ ЬЗ 52. f4,h5 53. fe Ab4 54.
Sa4 Фхе5 55. ФеЗ АсЗ 56. Sa7 ^.d4 [0:1]
4.	МИТТЕЛЬШПИЛЬ. ОПЕРАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
4.1	4.2
в in
«дЖОШВ
* О в Ж
зй Ш'В
2 'ШШ
а b с d е f g
d е f g h
Ход белых
Ход белых
5.	ЭНДШПИЛЬ. ТОЧНЫЕ (ТИПОВЫЕ) ПОЗИЦИИ. ПОИСК
5.1	5.2
abcdefgh	abcdefgh
Ход черных	Ход белых
67
ЗАНЯТИЕ 15
1. РАЗМИНКА. ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
abcdefgh
1.c6 2.12 3.d4 4.d7 5.С4 6.f4 7.сЗ
8.12 9.g4 1O.d6 11.c2 12.d7 13.e4
14.b4 15.d4 16.g3 17.e7 18.b6 19.f2
2O.e4 21 .c3 22.g5 23.c2 24.d4 25.e7
26.b5 27. g 2 28.c4 29.16 3O.d6 31 .d2
32.17 33.d7 34.c6 35.b2 36.g2 37.g7
38.d3 39.b3 4O.d4
2. РАЗМИНКА. РЕШЕНИЕ ПОЗИЦИЙ
<	2.2
abcdefgh
Ход черных
3. ОЦЕНКА ПОЗИЦИИ
1 .е4 е5 2. 21f3 йсб 3. ДЬ5 аб 4. -&а4 ®f6 5.0-0 Фхе4 6. d4 Ь5 7. Ab3 d5 8. de Аеб
9. £еЗ ®1с5 10. ФсЗ ФхЬ311. cb -&е7 12. Нс1 Wd713. ИЗ 0-014. ®е216 15. el
Статическая оценка 
Динамическая оценка
15... 2x16 16. 2>ed4£ixd4 17. Axd4 215 18. &e5Wc8 19. ®c6
Статическая оценка 
Динамическая оценка
19... ^d6 20. Дс5 Wd7 21. Jtxd6
Статическая оценка 
Динамическая оценка______
21... cd 22. &d4 Se5 23. Sc3 b4 24. Sg3 a5
Статическая оценка 
Динамическая оценка______
25. ФЬ2 JLf7 26. ®ИЗ Ш5 27. ®d4 дб 28. Wd2 Не8 29. ®d4 Sfe5 30. f4 Не4 31. f5
ФИ8 32. «Th6
68
Статическая оценка 
Динамическая оценка
Ое7 33. Qf3 Wf8 34. Wg5 Wg7 35. ffi Vffi 36. Sc1 h6 37. Wd2 g5 38. Xc7 Se2
39. Wc1
Статическая оценка 
Динамическая оценка
39... S2e6 40. h4 Sxffi 41. hg Bg6 42. Wf4 Леб 43. Qh4 Hg7 44. *d4 ФЬ7 45.
Wd3[1:0]
4. МИТТЕЛЬШПИЛЬ. ОПЕРАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
4.1
Ход белых
5. ЭНДШПИЛЬ. ТОЧНЫЕ (ТИПОВЫЕ) ПОЗИЦИИ. ПОИСК
5.1
Ход черных
5.2
Ход белых
69
ЗАНЯТИЕ 16
1. РАЗМИНКА. ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
1.сЗ 2.d2 З.еб 4.е5 5.d6 6.с2 7.ЬЗ
8.f3 9.g3 1О.с7 11.d2 12.d6 13.е4
14.д7 15.f2 16.f4 17.b7 18.d3 19.d2
2O.d5 21.c5 22.C3 23.g2 24.e6 25.e7
26.d5 27.f4 28.дб 29.d7 3O.f4 31.g7
32.e2 33.f3 34.d7 35.c4 36.f4 37.d2
38.b7 39.c3 4O.e6
2. РАЗМИНКА. РЕШЕНИЕ ПОЗИЦИЙ
2.2
2.1
8
7
6
5
4
3
2
1
abcdefgh
Ход черных
«I
abcdefgh
Ход черных
3. ОЦЕНКА ПОЗИЦИИ
1. d4 &Т6 2. с4 еб 3. 21сЗ ±Ь4 4. еЗ 0-0 5. £>де2 d5 6. аЗ £е7 7. cd &xd5 8. £.d2
&d7 9. дЗ Ь6 10. &xd5 ed 11. ^.д2	12.0-0 2)е413. Sc1 Ab7 14. Wc2
Статическая оценка 
Динамическая оценка
14... Sc8 15. Hfd1 £.d6 16. ±b41Brf6 17. 2>сЗ
Статическая оценка 
Динамическая оценка
17... ®хсЗ 18. Wxc3 сб 19. &xd6 Wxd6
Статическая оценка 
Динамическая оценка
20. Ь4 Sc7 21. а4 £c8 22. а5 £.а6 23. Sa1 ^-Ь5 24. Sdc1 Se8 25. ab ab 26. £.Н
±xf1 27. ФхП Sb8 28. Sa6 Wd7 29. <±>g1 h6 30. Wa3 Scc8
Статическая оценка 
Динамическая оценка
70
31. h4 Wf5 32. Ea7 g5 33. h5 Wf3 34. Wd3
Статическая оценка 
Динамическая оценка
34... ФИ8 35. Wa6
Статическая оценка 
Динамическая оценка
35... Фд7 36. Ь5 с5 37. de be 38. Wg6 [1:0]
4. МИТТЕЛЬШПИЛЬ. ОПЕРАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
4.1
4.2
Ход белых
Ход черных
5. ЭНДШПИЛЬ. ТОЧНЫЕ (ТИПОВЫЕ) ПОЗИЦИИ. ПОИСК
5.1
abcdefgh
Ход белых
5.2
abcdefgh
Ход белых
71
ЗАНЯТИЕ 17
1.	РАЗМИНКА. ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
аосаитдп
1.Ь6 2.d5 3.g2 4.сЗ 5.с2 6.Ь8 7.е6
8.f2 9.g4 10.d5 11x5 12.е2 13.«7
14x2 15.b7 16.g4 17.d5 18. ев 19.c5
20.b3 21.12 22.e7 23.c4 24.c5 25.g6
26.b2 27.f4 28.f7 29.e3 3O.c4 31.b7
32.f7 33.c5 34.b3 35.d4 З6.е2 37.g6
Зв.Ь7 39x2 4O.d6
2.	РАЗМИНКА. РЕШЕНИЕ ПОЗИЦИЙ
1Л
Ход белых
3.	ОЦЕНКА ПОЗИЦИИ
1. d4 4М6 2.4ИЗ ев 3. еЗ Ь6 4. Ad3 Ab7 5.0-0 d5 в. Фе5 ®bd7 7. f4 дб 8. ЬЗ Дд7
9. Qd2c510. ±Ь20-0
Статическая оценка 
Динамическая оценка_____
11. Vf3 ®е8 12. Wh3 ®d6 13.fcdf3 Ве8 14. ®д5 ®f8 15. de be
Статическая оценка 
Динамическая оценка_________________________
16. &ad1 f617. Qxh7 ftxh718. &хдв Wc719. Sf3 ®e4 20. ±xe4 de 21. Sg3 Sad8
22. Sxd8 Vxd8 23. Wg4 Vd5 24. h4 Vf5 25. Vd1 Wd5 26. Wg4 Wf5 27. Wd1 Vd5
Статическая оценка 
Динамическая оценка_________________________
28. Ve2 Дев 29. h5 Ф17 30. Vg4 ®д5
Статическая оценка 
Динамическая оценка
72
31. fg f5 32. We2 Axb2 33. c4 Wd6 34. Wxb2 e5
Статическая оценка 
Динамическая оценка
35. Sh3f4 36. Sh4fe
Статическая оценка 
Динамическая оценка
37. ФЬ2 Af5 38. We2 Wd2 39. Wf1 Феб 40. Sxe4 £хе4 [0:1]
4. МИТТЕЛЬШПИЛЬ. ОПЕРАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
4.1	4.2
Ход белых
Ход белых
5. ЭНДШПИЛЬ. ТОЧНЫЕ (ТИПОВЫЕ) ПОЗИЦИИ. ПОИСК
5.1	5.2
Ход черных	Ход белых
73
ЗАНЯТИЕ 18
1. РАЗМИНКА. ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
abcdefgh
1.е8 2.Ы З.с5 4.h7 5.b3 6.d6
7.d4	8.e3	9.b4	10.b7	11.h3
12.f8	13.e2	14.Ы	15.h5	16.f4
17.a3	18.e6	19.h8	2O.f4	21.d6
22.e6	23.e8	24.f5	25.d4	26.a5
27.g3	28.e3	29.e7	3O.d6	31.f3
32.f5	33.b4	34.h4	35.f8	36.g6
37.fl	38.b5	39.d2	4O.f8	
2. РАЗМИНКА. РЕШЕНИЕ ПОЗИЦИЙ
2.1
Ход белых
2.2
abcdefgh
Ход черных
3. ОЦЕНКА ПОЗИЦИИ
1. d4	2. с4 еб 3. ФеЗ -&Ь4 4. Wc2 сб 5. de Wc7 6. £tf3 ±хс5 7. ±g5 -йе7 8. е4
d6
Статическая оценка 
Динамическая оценка
9. ®Ь5 Wc6
Статическая оценка 
Динамическая оценка
10.0-0-0 &bd7
Статическая оценка 
Динамическая оценка
11. с5 de 12. е5 ®d513. ±хе7 Фхе714. We4
Статическая оценка 
Динамическая оценка
®7Ь615. 'ВЫ f6 16. ±с4 £)хс417.1йгхс4 -&d718. ФеЗ ФхсЗ 19. be Sae8 20. Sd6
74
Wc7 21. Shd1 JLc8
Статическая оценка 
Динамическая оценка
22. £>d4	23. ®Ь5 Wa5 24. S6d3 Hd8 25. ®d6 2xd6 26. Sxd6 fe 27. Sd7 ^xd7
28. 2xd7<±48
Статическая оценка 
Динамическая оценка
29. f4 е4 30. 2xb7 дб 31. ФЬ2 Wd8 32. Wxc5 Фд8 33. Фс1 еЗ 34. Wxe3 Wd5 35.
ПЬ8фд736. Wxa7[1:0]
4.	МИТТЕЛЬШПИЛЬ. ОПЕРАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
4.1	4.2
Ход черных
abcdefgh
Ход белых
5.	ЭНДШПИЛЬ. ТОЧНЫЕ (ТИПОВЫЕ) ПОЗИЦИИ. ПОИСК
5.1
abcdefgh
Ход белых
5.2
Ход белых
75
ЗАНЯТИЕ 19
1.	РАЗМИНКА. ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
abcdefgh
1.Ь8 2.е7 З.ЬЗ 4.Ы 5.b6 6.f4				
7.fl	8.d5	9.g3 10.h6 11.b5		
12.b3	13.Ы	14x7	15.g3	16x8
17.b3	18.f5	19x6	20x1	21.gl
22.g5	23.e7	24x6	25.И5	26.f3
27.b3	28x8	29x5	3O.g4	31x8
32.d7	33.d5	34x1	35.gl	36.g6
37.h3	38.Ы	39.a7	4O.b5	
2.	РАЗМИНКА. РЕШЕНИЕ ПОЗИЦИЙ
Ход белых
2.2
Ход белых
3.	ОЦЕНКА ПОЗИЦИИ
1. d4 ФГб 2. с4 еб 3. ФГЗ d5 4. g3 ДЬ4 5. £d2 Де7 6. Дд2 0-0 7. 0-0 сб 8. £f4 Ь6
9. ФсЗ Даб 10. cd cd 11. Sc1 Феб 12. &xd5 Wxd5 13. Фе5 ФхсИ 14. ±xd5 Фхе2
15. Wxe2 Дхе2 16. Дха8 Hxa8 17. Ше1 ДЬ5 18. Sc2 Фб5
Статическая оценка 
Динамическая оценка
19. Sec1 Дс5 20. Jld2
Статическая оценка 
Динамическая оценка
20... f6
Статическая оценка 
Динамическая оценка_____
21.b4£f8 22. Фд4
Статическая оценка 
Динамическая оценка
76
22... Sd8
Статическая оценка 
Динамическая оценка
23. Sc8 2d7 24.2>h6 gh 25. ДхЪб Sf7 26. Sd8 fte7 27. Hc7 Фдб 28. Scc8 e5 29.
f4 Ad7 30. Ha8 Ah3 31. &f2
Статическая оценка 
Динамическая оценка
31..	. Ь5 32. Sdb8 ef 33. gf &d7 34. h4 Дсб 35. h5 Дха8 36. hg hg 37. Sxa8 f5 38.
ФдЗ аб 39. <±>h4 Sg7 40. Фд5 [1:0]
4.	МИТТЕЛЬШПИЛЬ. ОПЕРАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
4.1	4.2
8
7
6
5
4
3
2
1
abcdefgh
Ход белых
5.	ЭНДШПИЛЬ. ТОЧНЫЕ (ТИПОВЫЕ) ПОЗИЦИИ. ПОИСК
5.1
abcdefgh
Ход белых
5.2
abcdefgh
Ход черных
77
ЗАНЯТИЕ 20
1.	РАЗМИНКА. ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
abcdefgh
1.Ь6 2.d5 3.g2 4.сЗ 5.d2 6.f5 7.d4
8.e6 9.e2 Ю.сб 11.g7 12.f4 13.b6
14.d3 15.c4 16.d4 17.g6 18.f7 19,d7
2O.f4 21.C4 22.b6 23.f5 24.c2 25.f7
26.f5 27.b4 28.e2 29.b2 3O.d3 31.e6
32.b6 33.g6 34.d4 35.c4 36.e4 37.d6
38.e7 39.c2 4O.b3
2.	РАЗМИНКА. РЕШЕНИЕ ПОЗИЦИЙ
2.2
2.1
8
7
6
5
4
3
2
1
Ход черных
Ход белых
3.	ОЦЕНКА ПОЗИЦИИ
1. d4 2>f6 2. ®ИЗ еб 3. Ад5 £е7 4. £>bd2 d5 5. еЗ ®bd7 6. -£d3 Ь6 7. сЗ -&Ь7 8. Wc2
с5 9. 0-0 h6 10. ±h4 0-011. 2ае1 с4
Статическая оценка 
Динамическая оценка______
12. £е2 ®с7 13. АдЗ -&d614. ±xd6 ®xd615. е4 Фхе416.<2>хе4 de 17. £)d2 Ь518.
&хе4 Wf419. Af3 Sab8 20. Se3 Sfd8 21.2>g3 £xf3 22. Sxf3
Статическая оценка 
Динамическая оценка______
22... ®h4 23. Ее1 2tf6 24. &e4 £>xe4 25. Sxe4 We7 26. a3 Hd5 27. h3 a5 28. Sg3
Sbd8 29. Seg4 Eg5 30. Sxg5 hg
Статическая оценка 
Динамическая оценка
31. ®е2 Sd5 32. Se3 ®с7 33. Se4 а4
Статическая оценка 
Динамическая оценка
78
34. We3 Wd6 35. g3 Wd8 36. Фд2 Sf5 37. f3 Sd5 38. He5 Sxe5 39. Wxe5 Bd5 40.
&f2 <±>h7 41. ФеЗ Фдб
Статическая оценка 
Динамическая оценка
42.®е4
Статическая оценка 
Динамическая оценка_______
42... f543. We5 <±>f744. Wb8 ФГ6 45. Wf8 Фдб 46. We7 ®с6 47. ФТ2 ®d5
Статическая оценка 
Динамическая оценка
48. h4 д4 49. Wg5 ФТ7 50. fg We4 51. gf ®с2 52. ФеЗ Wc1 53. Фе4 We1 54. ®еЗ ef
55. Ф*4 Wb1 56. We2 дб 57. d5 [1:0]
4. МИТТЕЛЬШПИЛЬ. ОПЕРАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
4.1
abcdefgh
Ход черных
4.2
8
7
6
5
4
3
2
1
abcdefgh
Ход черных
5. ЭНДШПИЛЬ. ТОЧНЫЕ (ТИПОВЫЕ) ПОЗИЦИИ. ПОИСК
5.1
abcdefgh
Ход белых
5.2
abcdefgh
Ход белых
79
ЗАНЯТИЕ 21
1. РАЗМИНКА. ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
abcdefgh
1.с2 2.Ь6 З.Ь7 4.f4 5.с4 6.f2 7.е7
8.Ь6 9.g6 1О.с2 11.Ь4 12.е5 13.еЗ
14.d6 15.в2 16.с4 17.С7 18.d4 19.д2
2O.f7 21.d5 22.сЗ 23.b7 24.d6 25.с2
26.f5 27.f6 28.С5 29.Ь4 ЗО.еЗ 31 .д7
З2.д5 33.е7 34.d5 35.b2 36.f5 37.Ь6
38.Ь4 39.f3 4O.d7
2. РАЗМИНКА. РЕШЕНИЕ ПОЗИЦИЙ
2.1
Ход белых
2.2
abcdefgh
Ход черных
3. ОЦЕНКА ПОЗИЦИИ
1. d4 £lf6 2. £>f3 еб 3. с4 с5 4. еЗ cd 5. ed Ь6 6. ФсЗ ДЬ7 7. Ad3 d5 8. cd £>xd5 9.
&e5a6
Статическая оценка 
Динамическая оценка
10. Wh5 ®с7 11.0-0 ®f6 12. Wh3 Феб 13. «&f4
Статическая оценка 
Динамическая оценка
13... Sd8 14. Фхсб ®хс6 15. Де5 Де7 16. Sac1 Wd7
Статическая оценка 
Динамическая оценка
17. Sfe1 Ь5 18. аЗ h5 19. ДЫ 4>f8 20. Фе2
Статическая оценка 
Динамическая оценка
20... &d5 21. ФТ4 ФхТ4 22. &xf4 Wxd4 23. Де5
80
Статическая оценка 
Динамическая оценка
23... Wd2 24. Wg3 Af6 25. h4 Дхе5 26. ®xe5 Wd5
Статическая оценка 
Динамическая оценка
27. Wg3 Sh6 28. -&е4 ®d7 29. ±xb7 Wxb7
Статическая оценка 
Динамическая оценка
30. Sed1 Sxd131. Hxd1 Фд8 32. Sd8 ФЬ7 33. Wd3 Ндб 34. дЗ Wc7 35. Hd7 Wc1
36. Фд215 37. b4 Wc8 38. 2е7 f4 39. We4 fg 40. fg ®c3 41. Wf3 Wc2 42. &h3 [V4: И>]
4.	МИТТЕЛЬШПИЛЬ. ОПЕРАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
4.1	4.2
Ход черных
5.	ЭНДШПИЛЬ. ТОЧНЫЕ (ТИПОВЫЕ) ПОЗИЦИИ» ПОИСК
5.1
abcdefgh
Ход черных
5.2
81
ЗАНЯТИЕ 22
1. РАЗМИНКА. ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
1.Ь7 2.с5 3.d3 4.g4 5.е7 б.сЗ 7.Ь5
8.f2 9.d6 1O.f3 11.е4 12.b4 13.d7
14.d3 15.g5 16.b7 17.g4 18.d6 19.b4
2O.f7 21.b2 22.d3 23.e6 24.f2 25.e5
26.C3 27.d5 28.d7 29.f4 3O.c2 31 .b6
32.d6 33.f7 34.g2 З5.а4 З6.с4 37.f4
38.C3 39.c2 40.еб
2. РАЗМИНКА. РЕШЕНИЕ ПОЗИЦИЙ
2.2
Ход черных
3. ОЦЕНКА ПОЗИЦИИ
1. е4 с5 2. £>f3 d6 3. d4 cd 4. £>xd4 2>f6 5. £>сЗ £>c6 6. -&g5 еб 7. ®d2©b6 8. ®Jb3
£e7 9.0-0-0 0-0 10. f3 a6 11. g4 Sd8 12. £f4 d5 13. e5 ®d7 14. £e3 Wc7 15. f4
b5
Статическая оценка ч
Динамическая оценка
16. Ш2 Sb8 17. &d4 &xd4 18. £xd4 Фс5
Статическая оценка 
Динамическая оценка_____
19. ФЫ Ь4 20. £>е2 а5 21. ^дЗ а4 22. ±d3 ЬЗ 23. cb ab 24. аЗ Wa5
Статическая оценка 
Динамическая оценка
25. ®>h5 ®е4
Статическая оценка 
Динамическая оценка
82
26. £xe4 de 27. £c3 Wc7 28. f5 £а6 29. £lf4
Статическая оценка 
Динамическая оценка
29... Jlg5 30. h4 -&xf4 31. ®xf4£d3 32. <±>а1 Па8
Статическая оценка 
Динамическая оценка
33. Ab4 Ed4 34. Wd2 Wxe5 35. Wc3 ©d5 36. fe fe 37. ®c5 Sc4 38. We7 Sac8 39.
h5 S4c7 40. Wd6 e3 41. ©xd5 ed 42. £.c3 ±e2 43. Sd4 Sc4 44. Sxc4 Axc4 45. g5
d4 46. Jlxd4 e2 47. h6 Sd8 48. дб Sxd4 [0:1 ]
4. МИТТЕЛЬШПИЛЬ. ОПЕРАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
abcdefgh
Ход белых
5. ЭНДШПИЛЬ. ТОЧНЫЕ (ТИПОВЫЕ) позиции, поиск
5.1
abcdefgh
Ход черных
5.2
83
ЗАНЯТИЕ 23
1. РАЗМИНКА. ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
abcdefgh
1.а4 2x3 3.g8 4.h2 5.d5 6.g5
7.d6	S.gl	9x8	lO.al	11x3
12.g2	13.И6	14.a5	15x1	16x6
17.d3	18.g5	19.a4	20x2	21x2
22.g8	23x5	24.f5	25.d8	26x7
27x2	28.a7	29.d2	3O.e4	31x3
З2.а4	33.f6	34.h2	35.g5	36.dl
37.h8	38.f3	39x3	4O.f8	
2. РАЗМИНКА. РЕШЕНИЕ ПОЗИЦИЙ
2.1
Ход белых
2.2
abcdefgh
Ход белых
3. ОЦЕНКА ПОЗИЦИИ
1. е4 еб 2. d4 d5 3. ФсЗ ФГ6 4. е5 &fd7 5. f4 с5 6. ФГЗ Феб 7. £.еЗ аб 8. Wd2 Ь5 9.
аЗ £.Ь710. дЗ ®а511. Sa2 Sc8 12. Ад2
Статическая оценка 
Динамическая оценка
12..	. Ь4 13. ab ®хЬ4 14. 0-0 cd 15. Фхб4 Фхб4 16. -&xd4 -йс5 17. Hd1 Axd4
18.xd4 Hc4 19. Wf2 0-0 20. -&f1 Sc7
21.	Wd4
Статическая оценка 
Динамическая оценка
21...	а5
Статическая оценка 
Динамическая оценка
22.	Wxb4 ab 23. ФЬ5 Нхс2 24. Фб4 Нсс8 25. Sa7 Фс5 26. Sc1 Да8 27. Даб Фхаб
28. Sxc8 Sxc8 29. Пхаб д5 30. ЬЗ
Статическая оценка 
84
Динамическая оценка
30... gf 31. gf £.Ь7 32. Hb6 Sc733. Ф12 ^.с8
Статическая оценка 
Динамическая оценка
34. Нсб Пхсб 35. Фхсб £Ь7 36. ФхЬ4 d4 37. &с2 d3 38. &Ь4 d2 39. Фе2 Фд7 40.
Фхб2 Фдб 41. ФеЗ ФТ5 42. 4)d3 -&сб 43. Ь4 Фд4 44. &f2 ФТб
Статическая оценка 
Динамическая оценка
45. h3 h5 46. h4 ±а4 47. &f3 -&сб 48. ФдЗ Аа4 49. ftd3 Асб 50. Фе1 f6 51. ®f3 fe
52. &хе5 Аа4 53. ^с4 Ф16 54. Ф13 £.Ь5 55. &d6 Jlc6 56. ФеЗ еб 57. Ь5 [1:0]
4.	МИТТЕЛЬШПИЛЬ. ОПЕРАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
4.1	4.2
5.	ЭНДШПИЛЬ. ТОЧНЫЕ (ТИПОВЫЕ) ПОЗИЦИИ- ПОИСК
5.1
abcdefgh
Ход белых
5.2
Ход белых
85
ЗАНЯТИЕ 24
1. РАЗМИНКА. ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
abcdefgh
l.el 2.b6 3.h5 4.с2 5.f6 б.сЗ
7.dl	8.d7	9.e3	10.g2	11.h4
12.f8	13.h3	14.f2	15.g7	16.d7
17.а2	18.(3	19.c3	2O.g5	21.f5
22.g7	23.a4	24.c2	25.f8	26.f7
27.g4	28.gl	29.b4	3O.e5	31.h7
32.d2	33.g3	34.a3	35.c4	36.b6
37.f4	38.e4	39.a7	4O.c2	
2. РАЗМИНКА. РЕШЕНИЕ ПОЗИЦИЙ
2.1
abcdefgh
Ход черных
2.2
Ход черных
3. ОЦЕНКА ПОЗИЦИИ
1. е4 еб 2. d4 d5 3. ФсЗ de 4. Фхе4 £>d7 5. £>f3 £lgf6 6. £>xf6 &xf6 7. -&d3 c5 8. de
J2.xc5 9. ®e2
Статическая оценка 
Динамическая оценка
9... Wc7 10. -&d2 -&d7 11.0-0 £d6 12. Hfe1 0-0-0 13. Sadi -&c6 14. h3 h6 15. b4
&a4 16. Hb1 ФЬ8 17. c4
Статическая оценка 
Динамическая оценка
17... Bd7 18. ®е5 £хе5 19. Вхе5 Фа8 20. £еЗ Wxd3
Статическая оценка 
Динамическая оценка
21. ©аб Ь6 22. ®ха4 ®d7 23. Ь5 ®Ъ7 24. с5 &d5 25. cb ФхеЗ 26. Sxe3 Wxb6 27.
Sc3 Hd2 28. ®е4 Wb7 29. Псб Hhd8
Статическая оценка 
Динамическая оценка
86
30. Sbc1 2d1 31. Sxd1 2xd1 32. ФЬ2 2d5 33. a4 Wb8 34. g3Wd8
Статическая оценка 
Динамическая оценка______
35.1S,c4 ФЬ7 36. ®c3 Sd2 37. Wf3 ®f6 38. Wxf6 gf 39. Фд2 Hd4 40. а5
Статическая оценка 
Динамическая оценка
40... f5 41. аб ФЬ8 42. Ь6 ab 43. 2хЬ6 Фа7 44. ПЬ7 Фхаб 45. Sxf7 ФЬ5 46. 2f6
Пе4 47. Sxh6 Фс5 48. Sf6 &d6 49. Sf7 2а4
Статическая оценка 
Динамическая оценка______
50. h4 Sa8 51. Ф13 2аЗ 52. Фд2 Sa8 53. ФИЗ 2а1 54. f3 Феб
Статическая оценка 
Динамическая оценка______
55. Sb7 ЕаЗ 56. Фд2 Sa2 57. ФИЗ НаЗ 58. f4 ФТ6 59. Sb2 Фдб 60. Зе2 ФИ5 61.
Пе5 Sb3 62. Sxe6 НхдЗ 63. ФхдЗ
4. МИТТЕЛЬШПИЛЬ. ОПЕРАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
4.1
4.2
Ход черных
5. ЭНДШПИЛЬ. ТОЧНЫЕ (ТИПОВЫЕ) ПОЗИЦИИ. ПОИСК
5.1
abcdefgh
Ход черных
5.2
abcdefgh
Ход белых
87
ЗАНЯТИЕ 25
1. РАЗМИНКА. ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
abcdefgh
l.dl 2.b8 3.f4 4.d5 5.d4 6.g8
7,е7	8.h5 9.П 10x6	H.g2
12.е2	13.b3 14.h2 15x7	16.h5
17.f7	18.gl 19x6 20.Ы	21x5
22.е8	23.el 24.d4 25.0	26.a4
27.е6	28.d2 29.h3 3O.h7	31.f3
32.63	33x8 34.h4 35.fl	36x2
З7.а6	38.f5 39.h5 4O.g2	
2. РАЗМИНКА. РЕШЕНИЕ ПОЗИЦИЙ
Ход белых
2.2
Ход белых
3.	ОЦЕНКА ПОЗИЦИИ
1.	d4 f5 2. с4 &f6 3. g3 d6 4. &f3 дб 5. -йд2 -&д7 6.0-0 0-0 7. ®>сЗ Веб 8. Se1 Bf7
9. ЬЗ Фе410. -&Ь2 ®>с611. Wd3 ®>хс312. -йхсЗ е5 13. de de 14. Фд5 We7 15. £.d5
ФИ8 16. £.хс6 be 17. f4 Пе8 18. We3
Статическая оценка 
Динамическая оценка
ef 19. ±хд7 Фхд7 20. Wxe7 Пхе7 21. gf с5 22. £>f3 -&Ь7 23. Фе5 д5
Статическая оценка 
Динамическая оценка______
24.	еЗ Sd8 25. Ф*2 д4 26. Hadi Sd6 27. Sxd6 cd 28. £>d3 a5 29. ФдЗ a430. h3 gh
31.<4>xh3
Статическая оценка 
Динамическая оценка
аЗ 32. «И2 Пеб 33. &h2 Пдб 34. е4
Статическая оценка 
Динамическая оценка
88
Ф16 35. е5 Феб 36. ed Фхбб
Статическая оценка 
Динамическая оценка_______
37.	2d1 Фс7 38. Sg1 Sh6 39. ФдЗ Se6 40. ФМ
Статическая оценка 
Динамическая оценка_______
2е2 41.2)d1 Пс2 42. Фд5 Де4 43. Ф16 ФЬ6 44. £еЗ Нха2 45. &xf5 Sg2 46. Sa1
Статическая оценка 
Динамическая оценка
£.xf5 47. Фх15 а2 48. Фе4 Фа5 49. Ф13 Sb2 50. 15 ФЬ4 51.16 ФаЗ 52. f7 НхЬЗ 53.
Фе4 2b8 54. Sf1 ФЬ2 55. X12 ФЬЗ 56. 2f1 Sf8 [0:1]
4.	МИТТЕЛЬШПИЛЬ. ОПЕРАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
4.1	4.2
abcdefgh	abcdefgh
Ход белых	Ход белых
5.	ЭНДШПИЛЬ. ТОЧНЫЕ (ТИПОВЫЕ) ПОЗИЦИИ. ПОИСК
5.1
abcdefgh
Ход черных
5.2
abcdefgh
Ход белых
89
ЗАНЯТИЕ 26
1.	РАЗМИНКА. ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
abcdefgh
1.а2 2td7 3.g3 4.h5 5.а6 6.b2
7.fl	8.е5	9.c4	10.b7	ll.d6
12.а6	13.fl	14.b3	15.a6	16.h2
17.13	18.с8	19.g7	2O.c4	21.d6
22.е8	23. £2	24.a6	25.b8	26.d2
27.g7	28.g3	29.fl	3O.e8	31.d7
32.b5	33.f6	34.g4	35.e3	36.e2
37.h5	38.d2	39.c7	4O.c5	
2.	РАЗМИНКА. РЕШЕНИЕ ПОЗИЦИЙ
2.1
abcdefgh
Ход белых
2.2
abcdefgh
Ход белых
3.	ОЦЕНКА ПОЗИЦИИ
1. е4 еб 2. d4 d5 3. ФсЗ	4. ±g5 de 5.2>xe4 Ae7 6. -&xf6 gf 7. £tf3 a6 8. ®e2 b5
9. g3 -&Ь7 Ю. ±g2 -&d5
Статическая оценка 
Динамическая оценка
11. сЗ &d7 12. ЬЗ 0-0 13. 0-0 f5 14. ®ted2 с5
Статическая оценка 
Динамическая оценка
15. с4 Асб 16. Hadi Пс8 17. d5ed
Статическая оценка 
Динамическая оценка
18. Wd3 be 19. be Аа4 20. Sb1 de 21. Wxf5 2c6 22. 21xc4 Hf6 23. Wh5 Hg6 24.
Hfe1 ±f6 25. 2ie3 Ac3 26. Sec1 Ad4
Статическая оценка 
Динамическая оценка
90
27. Wf6 28. 2>5xd4 cd
Статическая оценка 
Динамическая оценка_____
29. Wd5 .йсб 30. ®xd4 jLxf3 31. Bxd7 Axg2 32. Фхд2 h5 33. ПЬЗ ®f4 34. Se3 h4
35. Hc6 hg 36. hg ®h6 37. Sec3 Wh7 38. Sxg6 fg
Статическая оценка 
Динамическая оценка
39. Нс7 Wxd7 40. Sxd7 Sf6 41. a4 Ф18 42. Sa7 Фе8 43. f4 g5 44. fg Sg6 45. &f3
Sxg5 46. 2xa6 ФТ7 47. Sc6 Sd5 48. Sc4 Sd1 49. g4 Ф16 50. Фе4 Феб 51. Нсб
^>d7 52. Пс5 &d6 53. ПЬ5 Феб 54. Sf5 Фd6 55. a5 Sa1 56. ФТ4Феб 57. Фд5 Sa4
58. аб Фе7 59. Sf6 Sxg4 60. Фхд4 [1:0]
4. МИТТЕЛЬШПИЛЬ. ОПЕРАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
4.1
abcdefgh
Ход черных
4.2
abcdefgh
Ход белых
5. ЭНДШПИЛЬ. ТОЧНЫЕ (ТИПОВЫЕ) ПОЗИЦИИ. ПОИСК
5.1
5.2
91
ЗАНЯТИЕ 27
1.	РАЗМИНКА. ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
abcdefgh
l.h8	2.e7 3.c2 4.f4 5.g5 6.c6			
7.d4	8.g2	9.f2	10.e7	H.d4
12.el	13.a6	14.g5	15.f3	16.h2
17.g7	18.f3	19.a2	2O.d8	21.el
22.g3	23.b6	24.a8	25.c2	26.b4
27.e8	28.d6	29.el	30.12	31.c2
32.h4	33.f8	34.f3	35.e6	36.b4
37.b7	38.f2	39.e2	4O.d3	
2.	РАЗМИНКА. РЕШЕНИЕ ПОЗИЦИЙ
2.2
Ход черных
3.	ОЦЕНКА ПОЗИЦИИ
1. d4 2. с4 еб 3. ФсЗ d5 4. ±g5 ®bd7 5. еЗ Ае7 6. ®ИЗ 0-0 7. Нс1 сб 8. Вс2
аб 9. аЗ Ь6 10. £h4 Пе8 11. 2d1
Статическая оценка 
Динамическая оценка
Ь5 12. cd cd 13. ±d3 ±Ь7 14. 0-0 Нс8 15. Wb1 Wa5 16. $e2 ®b6
Статическая оценка 
Динамическая оценка
17. Фс4
Статическая оценка 
Динамическая оценка
18. -&xf6 &xf6 19. J=Lh7 &f8 20. &d7 Фе7 21. Фс5 ®Ь6 22. &xb7 Bxb7 23. £d3
Статическая оценка 
Динамическая оценка
92
23... Нс7 24. Wa2 Sec8 25. ЬЗ 2>d6 26. ®d2 Wb6 27. Sc1 &d7
Статическая оценка 
Динамическая оценка
28. Пхс7 Нхс7 29. -&Ы ±е7 30. ®f4 Фс8 31. ®е2 дб 32. ®d3 ®е4 33. Ь4
Статическая оценка 
Динамическая оценка
33... Пс3 34. Wb2Wc7
Статическая оценка 
Динамическая оценка_____
35. &с5 Дхс5 36. de We5 37. f4 Вд7 38. Дхе4 de 39. &f2 ©16 40. дЗ д5 41. Нс1 gf
42. Sxc3 fg 43. Фд1 gh 44. ФхЪ2 Wh4 45. Фд2 ®д4 46. &f 1 ®f3 47. Фе1 ®h1 48.
Фй2 [1:0]
4. МИТТЕЛЬШПИЛЬ. ОПЕРАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
4.1
abcdefgh
Ход черных
4.2
abcdefgh
Ход черных
5. ЭНДШПИЛЬ. ТОЧНЫЕ (ТИПОВЫЕ) ПОЗИЦИИ. ПОИСК
Ход белых
5.2
abcdefgh
Ход белых
93
ЗАНЯТИЕ 28
1. РАЗМИНКА. ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
abcdefgh
1x2 2x3 З.дб 4.d4 5.f7 б.сб 7.d5
8.d4 9.f7 10. d2 11.f5 12.d7 13.c3
14.g7 15.g6 16.c5 17.d2 18.e6 19.e4
20x5 21.b4 22.f4 23x2 24.g5 25.e2
26.e7 27.b3 28.b5 29.d4 30.16 31.c4
32.b2 33.d5 34.d6 35.f5 36.f2 37.b7
38x5 39.g7 40.f6
2. РАЗМИНКА. РЕШЕНИЕ ПОЗИЦИЙ
Ход белых
2.2
abcdefgh
Ход черных
3. ОЦЕНКА ПОЗИЦИИ
1. е4 еб 2. d4 d5 3. ФсЗ 4М6 4. -йд5 ±е7 5. е5 ®fd7 6. &хе7 Фхе7 7. f4 0-0 8. ®Jf3
с5 9. ®d2 Феб 10. de Wxc5 11.0-0-0 ФЬ6 12. h4	ч
Статическая оценка 
Динамическая оценка______
f6 13. ef Sxffi 14. £d3 Ad7 15: 2he1 Фс4 16. £.xc4 Wxc4 17. g3 ±e8 18. Фе5
Фхе5 19. Hxe5 Адб
Статическая оценка '
Динамическая оценка
20. ЬЗ ®Ь4 21. Ф>Ь2 Sc8 22. аЗ ®с5 23. Пс1 h6 24. Фе2 Wf2 25. Wd4 Wxd4 26.
&xd4 Ф17 27. ФЬ5 2x5 28. c4 Фе7 29. cd Sxd5 30. Sxd5 ed 31. Sc7 Ф18
Статическая оценка 
Динамическая оценка_____
32. &d4 Sb6 33. f5 ±f7 34. g4 дб 35. ФсЗ gf 36. gf
Статическая оценка 
Динамическая оценка
94
36... Фе8 37. а4а5
Статическая оценка 
Динамическая оценка
38. Фаз Ф18 39. ФеЗ
Статическая оценка 
Динамическая оценка___________________________
39... Фд740. Пс5 ФГ6 41. Sxa5 Фе5 42. Hb5 НхЬ5 43. <ЙхЬ5 Ь6
Статическая оценка 
Динамическая оценка
44. f6 Ддб 45. Ь4 Фх16 46. Фб4 Ае8 47. ФсЗ Феб 48. Ь5 [1:0]
4. МИТТЕЛЬШПИЛЬ. ОПЕРАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
4.1
8
7
6
5
4
3
2
1
abcdefgh
Ход черных
4.2
8
7
6
5
4
3
2
1
abcdefgh
Ход белых
5. ЭНДШПИЛЬ. ТОЧНЫЕ (ТИПОВЫЕ) ПОЗИЦИИ. ПОИСК
5.1
abcdefgh
Ход белых
5.2
95
ЗАНЯТИЕ 29
1. РАЗМИНКА. ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
abcdefgh
1.b5 2.e5 3.f2 4.b2 5.d7 6.g5 7.b7
8.d4 9.g3 1O.c7 11.d3 12.f2 13.f6
14.f3 15.C4
2O.d4 21.b5
26.C4 27.b4
32.c3 33.b7
38.g3 39.d3
16.Ь6
22.сЗ
28.d7
34.f1
4О.с7
17.d7 18.f5 19.е2
23.d5 24.b6 25
29.c6 30.e3 31.
35.C4 36.e7 37
2. РАЗМИНКА. РЕШЕНИЕ ПОЗИЦИЙ
а
3. ОЦЕНКА ПОЗИЦИИ
1. е4 с5 2. ®ИЗ d6 3. d4 cd 4. &xd4 &f6 5. ФсЗ a6 6. «Й.д5 еб7. f4 -&e7 8. Wf3 Wc7 9.
0-0-0 &bd7 10. «Й.е2 b5
Статическая оценка 
Динамическая оценка______
11. -£xf6 &xf6 12. e5 «&Ь7 13. ®g3 de 14. fe &d7 15. «&f3 «&xf3 16. gf дб 17. f4®b7
18. She1 0-0-0 19. Фе4 ФЬ8 20. £>b3 &b6 21. &d6 «&xd6 22. Sxd6 2xd6
Статическая оценка ,
Динамическая оценка
23. ed &d5 24. f5 gf 25. &c5 ®c6 26. d7 Фа7 27. ®Ъ4 ®Ь6 28. b4 f4
Статическая оценка 
Динамическая оценка
29. ®h5
96
Статическая оценка 
Динамическая оценка
29... Sd8 30.a3a5
Статическая оценка 
Динамическая оценка
31.c3Oxc332.*xf7ab33.abVd634. *хев*хе635. Xxe6f3 36.*d2f237. Sa6
ФЬ8 38. В«6 Фа4 39. Hxf2 Фхс5 40. be Sxd7 41. ФеЗ Фс7 42. ФЬ4 Hd3 43. Xf7
Sd7
Статическая оценка 
Динамическая оценка
44. Sf5 Hd2 45. Hh5 Hb2 46. ФеЗ Sf2
4. МИТТЕЛЬШПИЛЬ. ОПЕРАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
4.1
4.2
abcdefgh
Ход белых
Ход черных
5. ЭНДШПИЛЬ. ТОЧНЫЕ (ТИПОВЫЕ) ПОЗИЦИИ. ПОИСК
5.1
abcdefgh
Ход черных
5.2
Ход белых
97
ЗАНЯТИЕ 30
1. РАЗМИНКА. ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
abcdefgh
1.е7 2.b2 3.d7 4.d2 5.Ь7 6.с5 7.е6
8.d3 9.f7 Ю.ЬЗ 11.d6 l2.d4 13.d5
14.e3 15.c7 16.c2 17.e7 18.g5 19.b6
2O.b7 21.b4 22.e5 23.c2 24.d7 25.b4
26.f7 27.c3 28.g1 29.d5 3O.d7 31.d3
32.C5 33.f4 34.b7 35.f5 Зб.еЗ 37.e2
38.e7 39.c2 4O.b6
2. РАЗМИНКА. РЕШЕНИЕ ПОЗИЦИЙ
2.2
Ход черных
3. ОЦЕНКА ПОЗИЦИИ
1. ®f3 ®f6 2. дЗ дб 3. ЬЗ ±д7 4. -&Ь2 а5 5. -&д2 0-0 6. с4 d6 7. <ЙсЗ Йе4 8. ®с2
ФхсЗ 9. ДхсЗ е5 10. d4 We711. de de 12.0-0 Феб 13. a3f514. Hfd1
Статическая оценка 
Динамическая оценка_______;
14... Деб 15. ®Ь2 е416. Дхд7 Wxg7 17. ®хд7 Фхд7 18. Фд5
Статическая оценка 
Динамическая оценка_______
18... Ас8 19. f3 h6 20. ®h3 д5 21. fe fe 22. £tf2 еЗ 23. ®ie4 a4 24. b4 ®e5 25. Sd5
Se8 26. 2f 1 Даб 27. &c5
Статическая оценка 
Динамическая оценка
27... Sf6 28. Фха4 Sxf1 29. £.xf1 Фхс4 30. Дс5 Ь5 31. Дхс7 &f8 32. ®ic3 ®xa3
Статическая оценка 
Динамическая оценка_______
33. Sh7 £.f5 34. Sxh6 Фд7 35. Даб Фс2 36. ФхЬ5 Hb8 37. £kl6 Деб 38. Фе4 «&с4
98
39. Sc6 2xb4 40. ®d6 ±ЬЗ
Статическая оценка 
Динамическая оценка
41.«И5 ФГ7 42. НсЗ &f6 43. ФхеЗ ФхеЗ 44. НхеЗ д4 45. h4 gh 46. ±xh3 ±d5 47.
ФГ2 ±e4 48. ±g4 ±g6 49. ±13 ±f5 50. Hc3 Ha4 51. Sc6 Фд5 52. Hc5 Ф16 53.
ФеЗ ±e6 54. Sb5 ±15 55. Sd5 ±e6 56. Sd8 Фе5 57. He8 Ф16 58. Hf8 Фе5
59. Hf4 Hc4
Статическая оценка 
Динамическая оценка______
60. Sxc4 ±хс4 61. ±д4 ±Ь5 62. ±с8 ±с6 63. д4 ±65 64. ±f5 ±с6 65. Ф12 Ф14 66.
еЗ Фд5 67. ФдЗ ±а4 68. ФГЗ ±с6 69. е4 ±а4 70. ФеЗ ±с6 71. е5 ±Ь7 72. Фd4
Ф14 73. еб ±с6 74. Фс5 ±а4 75. Фd6 Фд5 76. е7 ±е8 77. Фс7 [1:0]
4.	МИТТЕЛЬШПИЛЬ. ОПЕРАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
4.1	4.2
abcdefgh
Ход черных
Ход белых
5.	ЭНДШПИЛЬ. ТОЧНЫЕ (ТИПОВЫЕ) ПОЗИЦИИ. ПОИСК
5.1
abcdefgh
Ход белых
99
ЗАНЯТИЕ 31
1. РАЗМИНКА. ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
abcdefgh
l.d7 2x1 3.d2 4.f6 5.h5 6.h6
7.a4 8.b6 9.f4 10.d3 11.e7 12.f4
13.dl	14.g2	15.gl	16.f4	17.a4
18.с5	19.g6	2O.h7	21.f2	22.Ы
23x6	24.h6	25.a2	26.f4	27.d6
28.h5	29 .hl	3O.d4	31.g7	32x8
33x6	34.h4	35.f2	36x4	37.g7
38.b6	39.f3	4O.dl		
2. РАЗМИНКА. РЕШЕНИЕ ПОЗИЦИЙ
1.г
abcdefgh
Ход черных
3. ОЦЕНКА ПОЗИЦИИ
1. е4 с5 2. Ф13 Феб 3. d4 cd 4. Фх64 ФГ6 5. ФеЗ d6 6. ±еЗ Фд47. ±дб Wb6 8. Ab6
еб 9. Фб5 Bxd410. Wxd4 ed 11. Фс7 &d7 12. Фха8 h613. -&d2
Статическая оценка 
Динамическая оценка
13... &d8 14. а4 -&d7 15. аб Фс8 16.0-0 ФЬ8 17. ФЬ6 ab 18. ab Фсеб 19. Де2 дб
Статическая оценка 
Динамическая оценка
20. Sa5&c6 21.Sa4
Статическая оценка 
Динамическая оценка____
21... £е722. Sfa1 Фс823. Пх64Фде524. НавФЬ825. ДЬ4Ас626.^xd6^xd6
27. Sxd6 Ахе4 28. с4 д4 29. Ь4 h5
Статическая оценка 
Динамическая оценка
100
30. ХабФесб
Статическая оценка 
Динамическая оценка______
31. Hxh5 Sxh5 32. Дхд4 Sf5 33.13 Ac2 34. Sf6 2>d4 35. Sxf7 ®d7 36. Axf5 Axf5
37. c5 <±>d8 38. h4 Фе8 39. Hg7 Ф18 40. Sg5 4te5 41. Sh5 Фе7 42. &f2 &f6 43.
Sh6 Фе7 44. Sd6 2>d3 45. ФИ ®Ь5 46. Sd5 Феб
Статическая оценка 
Динамическая оценка
47. сб ФхЬ448. cb Феб 49. Sd8 4kl6 50. Sc8 Ad3 51. Ф12 Ааб 52. Нхсб АхЬ7 53.
Sc7
4.	МИТТЕЛЬШПИЛЬ. ОПЕРАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
4.1	4.2
Ход черных
Ход белых
5.	ЭНДШПИЛЬ. ТОЧНЫЕ (ТИПОВЫЕ) ПОЗИЦИИ. ПОИСК
5.1
5.2
abcdefgh
Ход черных
101
ЗАНЯТИЕ 32
1.	РАЗМИНКА. ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
abcdefgh
1.а4 2.Ы 3.f2 4.h2 5.f5	6.dl
7x6	8.Ы	9.h8	10.g4	11.e4
12.d7 13.a5 14.c2 15.e6	16.c5
17.g4 18.b3 19x8 2O.d2	21.d7
22.C 23,h4 24.e2 25.a3	26.c8
27.g6 28.e8 29.c5 3O.f4	31.d3
32.b2 33.a7 34.h8 35.h5	36x6
37.d3 38.h4 39.e5 4O.g8	
2.	РАЗМИНКА. РЕШЕНИЕ ПОЗИЦИЙ
2.1
8
7
6
5
4
3
2
1
abcdefgh
Ход белых
2.2
Ход белых
3.	ОЦЕНКА ПОЗИЦИИ
1.	d4 £tf6 2. с4 дб 3.ФеЗ Ад7 4. е4 d6 5. Де2 0-0 6. -&д5 h6 7. АеЗ е5 8. d5 сб
Статическая оценка 
Динамическая оценка
9. д4 cd 10. cd Фаб
Статическая оценка 
Динамическая оценка
11. h4 Фс5 12. f3 h5 13. Ь4 2>cd7 14. &h3 а5 15. аЗ £>Ь6 16.	Ad7 17. Sb1
Статическая оценка 
Динамическая оценка_____
17... Wc7 18. Пс1 ®с4 19. Ахс4®хс4 20. д5 £lh7
Статическая оценка 
Динамическая оценка
21. ®1а4 Wa2 22. &Ь6 ®хаЗ 23. ±d2 Sad8 24. ®с4 Ва2 25. Нс2 Ва4 26. &xd6 ab
102
27. ФхЬ7 ЬЗ 28. Sc3 Ь2 29. ®Ы Hb8 30. Wxb2 f5
Статическая оценка 
Динамическая оценка
31. <2)d3 fe 32.5>dc5®a7
Статическая оценка 
Динамическая оценка
33. fe
Статическая оценка 
Динамическая оценка
33... Ас8 34. ДеЗ £.хЬ7 35. ®d7®а4 36. ФхЬ8 Вхе437. ®xb7 Wxh1 38. Фб2 Bh2
[0:1]
4. МИТТЕЛЬШПИЛЬ. ОПЕРАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
4.1
8
7
6
5
4
3
2
1
abcdefgh
Ход белых
4.2
8
7
6
5
4
3
2
1
abcdefgh
Ход черных
5. ЭНДШПИЛЬ. ТОЧНЫЕ (ТИПОВЫЕ) позиции, поиск
5.1
abcdefgh
Ход черных
5.2
abcdefgh
Ход белых
103
ЗАНЯТИЕ 33
1.	РАЗМИНКА. ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
l.f4 2.dl 3x7 4.a8 5.g6	6.g5
7.f3 8x6 9.e3 10x5 11.h8	12.Ы
13.D 14.f5 15.b6 16.d7	17.g2
18.g6 19.f3 2O.h3 21.dl	22.f8
23.Б7 24x4 25.fl 26x6	27.b2
28.d7 29.h3 3O.b7 31.h8	32.f4
33.d4 34.g2 35.h3 36.f7	37.f8
38x7 39x1 40x6	
2.	РАЗМИНКА. РЕШЕНИЕ ПОЗИЦИЙ
2.1
Ход черных
22
Ход белых
3.	ОЦЕНКА ПОЗИЦИИ
1.	е4 е5 2. $УЗ d6 3. d4 £>d7 4. Дс4 св 5. сЗ Ь5 6. ДЬЗ Де7
Статическая оценка 
Динамическая оценка_____
7. We2©gf6
Статическая оценка 
Динамическая оценка____
8. <йд5 0-0 9. f4 h6 10. Wc7
Статическая оценка 
Динамическая оценка_________________________
11. д4 Фхе4 12. Wxe4	13. We2 Дхд414. Wg2 ed 15. &xd4 Sfe8
Статическая оценка 
Динамическая оценка
16. h3 Af8 17. &t2 £h5 18. ®d2 c5 19. ®4f3 d5 20. Qe5 c4 21. Ac2 Ac5 22. &f1
104
2>d7 23. $Jdf3 ®xe5 24. Qxe5
Статическая оценка 
Динамическая оценка_______
24... Sxe5 25. fe Wxe5 26. Wh2 Vf6 27. Wf4 Ve6 28. Hh2 He8 29. Wg3 Ae2 30.
<±>g2 d4 31. cd Wc6 32. &f2 Axd4 33. Фе1 Ad3 34. £d1 Axc2 35. Фхс2 We4 36.
±>d1 Ae5
Статическая оценка 
Динамическая оценка_______
37. Wf2 Axh2 38. Wxh2 Vf3 39. Фс2 Vd3# [0:1]
4.	МИТТЕЛЬШПИЛЬ. ОПЕРАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
4.1	4.2
abcdefgh
Ход черных
abcdefgh
Ход белых
5.	ЭНДШПИЛЬ. ТОЧНЫЕ (ТИПОВЫЕ) ПОЗИЦИИ. ПОИСК
5.1
abcdefgh
Ход черных
5.2
abcdefgh
Ход белых
105
ЗАНЯТИЕ 34
1. РАЗМИНКА. ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
abcdefgh
1.е7 2.е2 3.d4 4.с1 5.b3 6.f6 7.Ь5
8.d2 9.d3 10x7 11.b2 12.f3 13.Т5
14.е7 15.Ь6 16.d2 17.d3 18.e5 19.b2
2O.f3 21.c5 22.f5 23.g7 24.e6 25.d2
26.c2 27.d5 28.d7 29x5 3O.g2 31.b3
32.g7 33.e4 34.d2 35x3 36.d4 37x7
38.g6 39. f6 4O.b3
2. РАЗМИНКА. РЕШЕНИЕ ПОЗИЦИЙ
2.1
8
7
6
5
4
3
2
1
abcdefgh
Ход белых
2.2
3. ОЦЕНКА ПОЗИЦИИ
1. аЗ 2. с4 с5 3.2>f3 Ь6 4. дЗ ±Ь7 5. ±д2 еб 6.0-0 Де7 7. ФеЗ 0-0 8. Sb1 d6
Статическая оценка 
Динамическая оценка
9. Ь4 &bd7 10. d3 Sc8 11. е4 Se8 12. ИЗ -&а8 13. Не1 Ste5
,	Статическая оценка 
Динамическая оценка____
14. &И2 Феб 15. £tf1 ®Jd7 16. Ь5 &d4 17. f4^.f6 18. £d2 ФИ8 19. ФеЗ д5
Статическая оценка 
Динамическая оценка
20. Фд4 gf 21. £>h6 Se7 22. gf &h4 23. Sf1 f5 24. ®h5 &f6 25. Wxh4 Sg7 26.
Hbe1 Wf8 27. £te2 Sg6 28. &xd4 cd 29. He2 Sxh6 30. t?f2 ®g7 31. Wxd4 Sg8 32.
£сЗ
106
Статическая оценка 
Динамическая оценка
32... fe 33. de Sxh3 34. ДЬ2 е5 35. Wxd6 £хе4 36. Sff2 Hd3
Статическая оценка 
Динамическая оценка_______
37. Wxf6 Bxf6 38. Дхе5 Wxe5 39. fe Sxg2 40. Sxg2 Дхд2 41. Фхд2 Фд7
Статическая оценка 
Динамическая оценка
42. еб <±>f8 43. Sf2 Фе8 44. Sf7 Sxa3 45. 2xh7 2еЗ 46. Нха7 2хе6 47. ФТЗ Фй8
48. Sf7 Se1 49. Ef4
Статическая оценка 
Динамическая оценка_______
49..	. St 1 50. Фе4 ZXxf4 51. <±>xf4 <±>d7 52. *f3 *d6 53. ФеЗ Фс7 [КМ]
4.	МИТТЕЛЬШПИЛЬ. ОПЕРАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
4.1	4.2
Ход черных
5.	ЭНДШПИЛЬ. ТОЧНЫЕ (ТИПОВЫЕ) ПОЗИЦИИ. ПОИСК
5.1
107
ЗАНЯТИЕ 35
1. РАЗМИНКА. ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
abcdefgh
1.f5 2.f2 З.сЗ 4.d7 5.с6 6.d2 7.g7
8.b5 9.e3 10.d6 11.f4 12.e2 13.b6
14.f5 15.d4 16.C4 17.e5 18.d3 19.b4
20. c6 21.c7 22.d5 23.b2 24.e7 25.c6
26.f4 27.e2 28x3 29.d5 3O.d6 31 .©4
32.g7 33x5 34.e2 35.f4 Зб.сЗ 37.e4
38.f2 39.16 4O.b4
2. РАЗМИНКА. РЕШЕНИЕ ПОЗИЦИЙ
2.1
abcdefgh
Ход черных
2.2
Ход белых
3. ОЦЕНКА ПОЗИЦИИ
1. е4 сб 2. d4 d5 3. ®d2 de 4. Фхе4 ±15 5. £>g3 ±g6 6. h4 h6 7.2>f3 21d7 8. h5 ±h7
9. Ad3 ±xd310. Wxd3 еб 11. ±d2 2>gf612.0-0-0 Wc713. Фе4 0-0-014. g3 ftc5
15. Фхс5 ±xc516. Sh4 She8 17. We2
Статическая оценка 
Динамическая оценка
17... ДЬб 18. с4с5 19. ±f4®e7
Статическая оценка 
Динамическая оценка_____
20. We5 &d7 21. ®хд7 cd 22. f6
Статическая оценка 
Динамическая оценка
23. ®хе7 Пхе7 24. ®xd7 <4?xd7 25. ДхЪб е5
Статическая оценка 
Динамическая оценка
108
26. Hg4 Hh7 27. Hg6 Фе7
Статическая оценка 
Динамическая оценка
28. g4 &f7 29. ГЗ d3 30. JLd2
Статическая оценка 
Динамическая оценка
30... JLf2 31. St 1 JLd4 32. ЬЗ Ь5 33. JLa5 JLe3 34. ФЬ2 Hd7 35. ФеЗ be
Статическая оценка 
Динамическая оценка
36. bcHh837. Hd1 d2 38. Фс2 Нс8 39. ±сЗ Нхс440. ФЬЗ Нс8 [0:1]
4. МИТТЕЛЬШПИЛЬ. ОПЕРАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
4.1
4.2
5. ЭНДШПИЛЬ. ТОЧНЫЕ (ТИПОВЫЕ) ПОЗИЦИИ. ПОИСК
5.1
5.2
abcdefgh
Ход белых
abcdefgh
Ход белых
109
ЗАНЯТИЕ 36
1.	РАЗМИНКА. ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
abcdefgh
l.a5	2.d3 3.d6 4.fl 5.b:
7.d8	8.e5	9.a4	10.Ы
12.c5	13.g5 14.c6 15.c3
17.e4	18.a6 19.a2 2O.d8
22.b4	23.g2 24.g7 25.h4
27.f2	28.f5 29.d6 3O.a7
32.d4	33.g3 34.e5 35.f7
37.e4	38.b3 39.c7 4O.g2
6.g3
H.h6
16.el
21x5
26.e6
31.bl
36.f8
2.	РАЗМИНКА. РЕШЕНИЕ ПОЗИЦИЙ
2.1
Ход черных
2.2
Ход белых
3.	ОЦЕНКА ПОЗИЦИИ
1.	d4 &16 2. с4 дб 3. ®f3 Дд7 4. дЗ 0-0 5. Дд2 d6 6.0-0 £bd7 7. ФсЗ еб С
9. ИЗ Wb6 10. d5 Феб 11. Wc2 Wb412. £>d2 аб 13. ЬЗ Wb6 14. 2b1
Статическая оценка 
Динамическая оценка
14... &17 15. de be 16. £аЗ
Статическая оценка 
Динамическая оценка______
16... £е6 17. Sfd1 Sad8 18. &f3 -&h619. д4
Статическая оценка 
Динамическая оценка______
19... Jlf4 20. &е2 д521. ®xf4 gf
Статическая оценка 
Динамическая оценка.
. e4c6
110
22. ®h4 ФЬ8 23.4}f5 ^.xf5 24. ef 2g8 25. We2 h5 26. SxdQ 2xd6 27. ®xe5 &d3 28.
’iSrxd6®xf2
Статическая оценка 
Динамическая оценка_______
29. Фм 4ixg430. 2f1 We2
Статическая оценка 
Динамическая оценка
31. hg 2xg4 32. JLh3 Sg3 33. Wd8 ФЬ7 34. Wh4 ®f2 35. 2x12 Wxf2 36. ®xh5 &g8
[0:1]
4.	МИТТЕЛЬШПИЛЬ; ОПЕРАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
4.1	4.2
Ход белых
abcdefgh
Ход черных
5.	ЭНДШПИЛЬ. ТОЧНЫЕ (ТИПОВЫЕ) ПОЗИЦИИ. ПОИСК
5.1
abcdefgh
Ход белых
5.2
111
ЗАНЯТИЕ 37
1. РАЗМИНКА. ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
abcdefgh
1.Ь8 2.g3 3.d8 4,b5 5.g7 6.с2
7.d2 8.b7 8.g6 9.h2 10.h8 11.c2
12.B 13x7 14.g6 15.b5 16.d8
17.b7	18x3	19x2	2O.dl	21x7
22x3 23.fl 24x2 25.b4 26.f6
27.d5	28,h7	29x1	30x7	31x6
32.d3	ЗЗ.а8	34.h7	35.g3	36x4
37.d6 38.И4 39.f5 4O.dl
2. РАЗМИНКА. РЕШЕНИЕ ПОЗИЦИЙ
2.1
abcdefgh
Ход белых
3. ОЦЕНКА ПОЗИЦИИ
1. d4 «Кб 2. с4 дб 3.«ХЗ Дд7 4. е4 d6 5. f3 2x6 6. -&еЗ аб 7. Фде2 Hb8 8. Vd2 О-
09. И4
Статическая оценка 
Динамическая оценка______
9... Ь5 10. h5bc 11. д4£хд4 12. fg£)xg4
Статическая оценка 
Динамическая оценка______
13.0-0-0 ФхеЗ 14. ВхеЗ еб 15. hg hg
Статическая оценка 
Динамическая оценка
16. Hd2
Статическая оценка 
Динамическая оценка
16... Не8 17.2>д1 d5 18. «КЗ а5
112
Статическая оценка 
Динамическая оценка
19. е5 Фе7 20. ±h3 с5 21. de Wc7 22. Wf4 Феб 23. Se1 d4 24. Sxd4 ®xd4 25.
<&xd4 Wxc5 26. &f3 Sed8 27. Фд5
Статическая оценка 
Динамическая оценка
27...We7 28. Wh4 Sd3
Статическая оценка 
Динамическая оценка
29. Wh7*f8 30. 4)xe6fe
Статическая оценка 
Динамическая оценка
31. Sf 1 Фе8 32. Wg8 Affi 33. Фхдб <±’d8 [0:1]
4.	МИТТЕЛЬШПИЛЬ. ОПЕРАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
4.1	4.2
Ход белых
Ход черных
5.	ЭНДШПИЛЬ. ТОЧНЫЕ (ТИПОВЫЕ) ПОЗИЦИИ. ПОИСК
5.1
abcdefgh
Ход черных
5.2
abcdefgh
Ход белых
113
ЗАНЯТИЕ 38
1. РАЗМИНКА. ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
abcdefgh
1.d5 2.е7 З.с2 4.d3 5.f4 6.g8 7.е4
8.b2 9.d6 1O.f6 11.е6 12.b5 13.е2
14.d7 15.g3 16.d5 17.b6 18.c2 19.f4
2O.b5 Kf7 21.12 22.C4 23.c7 24.b7
25.d4 26.b5 27.f6 28.e3 29.g3 ЗО.ЬЗ
31 .сб 32.f5 33.e5 34.b4 35.f3 36.e7
37.d6 38.b2 39.e3Kh840.c6
2. РАЗМИНКА. РЕШЕНИЕ ПОЗИЦИЙ
2.1
abcdefgh
Ход белых
2.2
3. ОЦЕНКА ПОЗИЦИИ
1. е4 еб 2. d4 d5 3. £1сЗ ®И6 4. е5 21fd7 5. f4 с5 6. 2)f3 2>с6 7. -£еЗ cd 8.®xd4 Ас5
9. Wd2 аб 10. 0-0-0 0-0 11. ФЬ1 ®xd4 12. -&xd4 Ь5 13. ®еЗ ®с7 14. Ad3
Статическая оценка 
Динамическая оценка_______
14... Ь4 15. ®h3 дб 16. Йе2 а5 17. We3
Статическая оценка 
Динамическая оценка_______
17... ±а6 18. h4 Hfc8 19. h5 ®lf8 20. hg fg 21. g4 a4 22. Sc1 ±c4 23. f5 b3 24. fg hg
25. a3
Статическая оценка 
Динамическая оценка_______
25... be 26. Нхс2 £.xd4 27. &xd4 ±xd3 28. ®xd3 ®xe5 29. Se2 ®f6 30. g5 ®xg5
31. йхеб ®f5 32. Wxf5 gf 33. 2tf4
Статическая оценка 
114
Динамическая оценка
33... Sa7
Статическая оценка 
Динамическая оценка
34. £>xd5 Sc5
Статическая оценка 
Динамическая оценка
35. Пе5 Ф*7 36. Sxf5 Феб 37. Shh5 Saa5 38. Фс7 Фс16 39. Феб 40. Шб
[1:0]
4. МИТТЕЛЬШПИЛЬ. ОПЕРАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
4.1
Ход белых
4.2
abcdefgh
Ход черных
5. ЭНДШПИЛЬ. ТОЧНЫЕ (ТИПОВЫЕ) ПОЗИЦИИ. ПОИСК
5.2
abcdefgh
Ход белых
115
ЗАНЯТИЕ 39
1. РАЗМИНКА. ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
abcdefgh
1.f6 2.g2 З.с5 4.d6 5.f7 6.d2 7.c4
8.c6 9.b2 10.c3 11.еб 12.d7 13.e5
14.b7 15.C6 16.c3 17.f4 18.e4 19.d7
2О.Ь2 21.e6 22.C6 23.e5 24.d3 25.g2
26.b5 27.g7 28.d6 29.e4 30.b2 31 .d1
32.еб 33.c6 34.f6 35.d3 36.c7 37.g2
38.b6 39.g3 4O.f2
2. РАЗМИНКА. РЕШЕНИЕ ПОЗИЦИЙ
2.1
Ход черных
2.2
Ход белых
3. ОЦЕНКА ПОЗИЦИИ
1. £)f3 d5 2. с4 сб 3. ЬЗ $И6 4. ДЬ2 -&f5 5. дЗ еб 6. -&д2 &е7 7.0-0 0-0 8. d3 h6 9.
^bd2 2>bd7 10. Hc1 -£h7 11. 2c2 a5 12. a3 Wb6 13. Wa1 Sfd8
Статическая оценка 
Динамическая оценка
14. cd ed 15. ±h3 c5 16. 2>e5 d4 17. &xd7 ®xd7 18. a4 2>f6 19. Wc1 £ld5 20. &e4
.&xe4 21. de &b4
Статическая оценка 
Динамическая оценка_____
22. Sd2 Веб 23. £.g2 Веб 24. Bc4 2a6 25. -£аЗ НЬ6 26. Нс1 &аб 27. 2d3 ®Ь4
Статическая оценка 
Динамическая оценка
28. £.xb4 ПхЬ4 29. Вхеб fe 30. е5 Ь5 31. ab 2хЬ5 32. JLh3 ПЬ6 33. Sa1 Паб 34.
Па4 &f7 35. Фд2 д5 36. &f3 h5 37. Фе4 д4 38. ±f 1 ПЬб
Статическая оценка 
Динамическая оценка
116
39. f4 Sdb8 40. еЗ de 41. Sxe3 ПхЬЗ 42. Sxb3 2xb3 43. Ac4 Sb4 44. ПхЬ4 cb 45.
f5a446. -&хебФд7
Статическая оценка 
Динамическая оценка
47. Фб5 ЬЗ 48. Феб ДЬ4 49.16 Фдб
Статическая оценка 
Динамическая оценка
50. Фб7
Статическая оценка 
Динамическая оценка
50... Ь2 51. ±а2 Ф15 52. Феб Фхе5 53. ФЬ5 -&d6 54. Фха4 Фх16
Статическая оценка 
Динамическая оценка_______
55. ФЬЗ £е5 56. Фс2	57. £.65 £д1 58. h3 gh 59. ФхЬ2 Фдб 60. Фс2 Фд4 61.
ФбЗ [И:%]
4. МИТТЕЛЬШПИЛЬ. ОПЕРАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
4.1
Ход белых
4.2
abcdefgh
Ход белых
5. ЭНДШПИЛЬ. ТОЧНЫЕ (ТИПОВЫЕ) ПОЗИЦИИ. ПОИСК
5.1
abcdefgh
Ход белых
5.2
117
ЗАНЯТИЕ 40
1. РАЗМИНКА . ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ
abcdefgh
1.Ь6 2.е1 3.d7 4.сЗ 5.f7 6.с2 7.f3
8.еб 9.g7 1O.d3 11.b4 12.f7 13.Ь2
14.еЗ 15.С2 1б.с4 17.е7 18.f6 19.d3
20.Ь4 21.Ь7 22.д5 23.с6 24.d6 25.Ь2
26.d3 27.h4 28.е5 29.b4 3O.f7 31 .d7
32.f2 ЗЗ.ЬЗ 34.d2 35.h8 36.c5 37.f7
38.f3 39.d5 40.b6
2. РАЗМИНКА. РЕШЕНИЕ ПОЗИЦИЙ
2.1
abcdefgh
Ход черных
2.2
8
7
6
5
4
3
2
1
abcdefgh
Ход черных
3. ОЦЕНКА ПОЗИЦИИ
1. d4 f5 2. дЗ <Sf6 3. £.д2 дб 4. сЗ сб 5. <Sd2 d5 6. <Sh3
Статическая оценка 
Динамическая оценка______
6... «&еб7. 2tf3 ^.д7 8. ®И4 £.д8 9. h4 Фе4
Статическая оценка 
Динамическая оценка______
10. h5 д5 11. h6 £f6 12. <Sh5 ФТ8 13. ^.еЗ £.f7 14. ®ЬЗ Wc7 15. <йд7 еб 16. <йе5
&d7 17. <&xe4fe 18. <йд4 £е7 19. ®с2 <Sf6
Статическая оценка 
Динамическая оценка
20. <Sxf6 £xf6 21. Wd2 We7 22. f3 ef 23. 0-0
Статическая оценка 
Динамическая оценка
118
23... fe 24. ©xe2 ^.xg7 25. hg Фхд7 26. Wg4h6 27. -&f4 2hf8 28. -£e5 <±>h7 29. Sf6
Статическая оценка 
Динамическая оценка
29... ±д630. Sxe6Wf7 31. Sf6
Статическая оценка 
Динамическая оценка______
31... Bxf6 32. £.xf6 Hxf6 33. Sf1 Sxf1 34. 4>xf 1 Hf8 35. Фд1 ^.f5 36. We2 ^.e437.
Bg4 Sf5 38. Wh5 Sf3 39. Bg4 Sf5 40. Wh5 Фд7 41. Be8 аб 42. We7 Hf7 43. We5
ФИ7 44. Веб -йдб 45. Be5 ^.f5 46. Be8 Фд7 47. Веб Фдб 48. Ве8 h5 49. Вд8
Пд7 50. Ве8 ФЬб 51. Bh8 -&h7 52. Bf8 [М>:%]
4. МИТТЕЛЬШПИЛЬ. ОПЕРАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ
4.1
8
7
6
5
4
3
2
1
abcdefgh
Ход черных
4.2
abcdefgh
Ход белых
5. ЭНДШПИЛЬ. ТОЧНЫЕ (ТИПОВЫЕ) ПОЗИЦИИ. ПОИСК
5.1
abcdefgh
Ход белых
5.2
abcdefgh
Ход белых
119
4.3. РЕШЕНИЯ
ЗАНЯТИЕ 1
2.1. Симкин Ю. — Бабенышев В. (Киев, 1998)
1. Wa8 ФЬ7 2. Wh8! ^.xh8 3. &f8# [1:0]
2.2. Константинопольский А. — Бывшее В. (Москва, 1952)
1. ®>хсб ^.хсб 2. Ь4! ^.d6 3. ®d3 Sad8 4. ®сЗ [1:0]
3. Круппа Ю. — Маланюк В. (Донецк, 1998)
1. d4 f5 2. ®сЗ d5 3. Af4 еб 4. еЗ ®>f6 5. -&d3 Де7 6. ®ИЗ 0-0 7.0-0 ±d7?! [7... сб]
8. &е2 Ае8 9. с4 сб 10. Wb3± Wc8 [10... ®Ь6 11. Wxb6 ab 12. &хЬ8! Sxb8 13.
2if4] 11. cd! £xd5 [11... cd 12. 2te5 £>сб 13. Sfc1±] 12. -&g3 ®>d7 13. ®>d2 [13.
Sad Jkf7 (13... &h5 14. £id2) 14. £>c3±] 13... &7b6 14. h3 ±f7 15. ®f3 &b4 16.
2)e5£xd317. Wxd3±±f6 18. Bb3£d5 19. Sac1 Ae7? [019... £xe5±; 19... a5±]
20. a3 Af6 21. Sc2 ±xe5 22. Axe5®d7 23. ®>c1 -йдб 24. Se1! ± [24. 2ld3] 24... f4
25. e4 f3± 26. gf? [26. £>d3!+-; 26. ed -&xc2 27. ®xc2 ed] 26... ®tf4 [26... Bf7 27.
£>d3 ®xf3 28. ®xb7 £rf6 29. Se3 Wd1 30. £le1+-] 27. We3! £>d5 [27... £>xh3 28.
ФЬ2 ±h5 29. f4 ^.g4 (29... £>g5 30. fg Hf3 31. ®d2+-; 29... £)xf4 30. £xf4 e5 31.
de ®g4 32. Ag3 Sf3 33. Wd4+-) 30. Wg3 (30. f3) 30... h5 31. f3+-] 28. Wg5 Wf7
29. ФЬ2!± Sad8?? [29... 2>b6 30. f4 £k!7 31. ^.d6+-] 30. ed! [30. ed -&xc2 31.
de+- (31.de ®g6D 32. Wxg6 hg 33. e7+-)] [1:0]
4.1. Круппа Ю. — Комаров Д. (Херсон, 1991)
1. Sxg7!!+— Фхд7 2. Wg5 Фдб 3. fg hg [3... Wc7? 4. gh; 3... We7? 4. Ш16 &д5 hg
5. Wh4 Фд7 6. Феб] 4. Af4! Ad7 5. -йе5 de 6. h4! [6. Ф02?! ®e7 7. Sg1 c1®! 8.
Фхс1 ®xa3 9. &d2 Bb210. Фе1 ®a1=] 6... ®h2! &f7D 7. Wh6! Фе7 8. Axf6 Фх16
9. Wf8 Af7 10. Фд4 Ф15 11. Wxf7! Фхд4 12. Фе2 [1:0]
4.2. Пономарев P. — Фрессине Л. (Батуми, 1999)
1. Фхеб!! [1. Фх!7? <±>xf7 2. Sxe6 Wxe6 3. &хеб Фхеб] 1... fe 2. Sxe6 Wb4 3. аЗ
Wa5 4. -&d2 b4 5. ab Wf5 6. #e2 Фд8 7. Sa5! Wf8 [7... c5 8. de Hc8 9. c6+-] 8.
Фб5 &d8 [8... &xd5 9. -&xd5 Sb8 10. &c6 Ф08 11. Sxa6 Фд16 12. b5+-] 9. b5
£d6 [9... ab 10. Bxb5 Sb8 (10... Jlxd5 11. ®xd5 Sc8 12. Sa8+-) 11.Фхе7 Фхе7
12. &g5+-] 10. ba Ac6 11. ФЬ4 ФЬ8 [11... ^xb4 12. -&xb4 ®xb4? 13. Se8#; 11...
ФЬ8 12. Фхеб Фхеб 13. We4 Фде7 14. &g5 &d7 15. kxe7 Фхе7 16. Sxd6 cd 17.
£.e6+-] [1:0]
5.1. Воротников В. — Серпер Г. (Москва, 1991)
1. Sf8! [1. а7? <S>f4 2. Sh8 Sa2! 3. ФЬЗ (3. & 1 Hxa7 4. Hxh6 Фхд4 5. Sf6 ФдЗ
A д4-+) 3... Sxa7 4. Sxh6 Sa3 5. Фд2 Sg3! 6. ФЬ2 (6. Ф12 Sf3 А Фд4-+) 6...
Фхд4 7. еб Sf3! 8. Фд2 Sf4 A &f5 9. еб (9. Hh7 Sf5 А Ф14-+) 9... f5-+] 1... f6 2.
Se8? [2. Sh8D Нхаб 3. Sxh6 Ф14 (3... Фхе4 4. ФдЗ=) 4. Ф>ЬЗ=] 2... &f4 3. Se6
Фхд4 4. Sxf6 h5-+ 5. e5 Sa2 6. ФН [6. Фд1 ФдЗ! 7. еб Sa1! (7... Пхаб? 8. e7
Sa1 9. Sf1 Sa8 10. Sf8=) 8. Hf1 2xa6 9. Se1 Sa8 10. e7 Se8 A &f4-f5-f6,
Se7] 6... h47. Sb6 [7. еб? Нхаб8. e7 Sxf6] 7... h38. Фд1 ФдЗ! 9. Eb3*h4 10. еб
д4 11. е7 h2! [11... дЗ? 12. Sb4! Фд5 13. Sb1 =] 12. -4>h1 дЗ [12... дЗ 13. e8W Sa1
14. Фд2Ь1^.#] [0:1]
5.2. Григорьев Н.
1. Hf5!! [1. Sg7 Sc4 2. Фд7 Не4! 3. Фоб ФсЗ 4. Фд5 ФdЗ; 1. Hf4 дЗ 2. Нд4 НсЗ 3.
ФГ7 Фс2 4. Фдб Фд2 5. ф!15 Фе2 6. ФЬ4Ф(2 7. ФЬЗ Hf3] 1... дЗ 2. Sg5 Sc3 3. Ф^
Фс2 4. Фдб Фd2 5. ФЬ5 Фе2 6. Фб4! Ф>12 7. ФЬЗ Sf3 8. Sg4! Sf8 9. Sf4 Sxf4 [’/2:’/2]
120
ЗАНЯТИЕ 2
2.1. Круппа Ю. — Балашов Ю. (Иркутск, 1986)
1. Фхе5! de 2. fe &Ь5 3. Пс8 [1:0]
2.2. Коскинен — Казанен (Хельсинки, 1967)
1... Wxb4!l 2. -йхЬ4 Hd2!I 3. ®xd2 [3. Hxd2 ab#; 3. &xd2 £ic2#] 3... £>c2 4. Wxc2
ab#
3. Юсупов A. — Долматов С. (Вейк-ан-Зее, 1991)
1. d4 2. c4 g6 3. ®c3 -&g7 4. e4 d6 5. f3 0-0 6. ^.g5 c5 7. d5 еб 8. ®d2 ed 9. cd
h6 10. -йеЗ He8 11. ®ge2 h5!? 12.2if4 £>bd7 13. &e2 a614. Sc1!? b515. ЬЗ £>e5
16. 0-O± -&d7 [16... b4 17. 2ld1 a5 18. <ЙЬ2 -&a6±] 17. £>d3 21xd3 18. -&xd3 b4
[18... ®b8] 19. ®d1 Ab520. ±g5Bb821. £>e3±2)d7 22. 2)c4±2)e5?! [22... a5 23.
f4 ^.xc4^] 23. f4 Дхс4 [23... 21g4? 24. h3! &xc4 25. be -&d4 26. ФМ±] 24. be
2>xd3 25. ®xd3f ±d4 26. ФЬ1 Sa7! [26... a5?! 27. f5 f6 28. ±еЗ £xe3 29. ®xe3 g5
30. h4-*] 27. -&h4!+-
[27. f5 f6! 28. JLe3 ±xe3 29. ®xe3 g5 30. h4 Sg7°°] 27... f6?! [27... a5 28. f5 a4
(28... ®h7 29. fg fg 30. ^.f61) 29. fg fg 30. e5 £xe5 31. Wxg6 Hg7 32. Wxh5 A &f6]
28. e5± f5Q 29. еб a5 30. Псе1+- [30. e7 Saxe7 31. ^.xe7 Sxe7 32. Sce1 Be8^]
30... Пее71! [30... a4?! 31. e7 b3 32. Ееб ФИ7 33. Efe1! (33. ®g3 Sg8 34. e8®
Wxe8 35. Hxe8 Exe8^) 33... ba 34. Sxg6 Фхдб (34... Eaxe7 35. £xe7 a1® 36.
Hge6!!+-) 35. Ееб Фд7 36. ®g3+-] 31. Axe7 Пхе7 32. ®ЬЗ We8 A a4 33. a4
©f8 34. g3 Wf6 35. Ef3 Ф18 36. Фд2 Hh7 37. h3 [37. e7?! Sxe7^] 37... Фе7 38.
Ed1 Sg7 39. Wc2 Hg8 40. afd3ASd4 40... £.b241. ®e2 g5 [41... £.c3l?±] 42.
ФЬ2! [42. fg Sxg5 A £.e5] 42... gf [42... g4 43. Eh1 h4 44. gh±] 43. gf Wh4+- 44.
Sf1?l [44. ШЗ! ®f6 (44... ±d4?l 45. Exd4 cd 46. c5 d3 (46... de 47. ®e5+-) 47.
Wxd3®e1 48. Sf1+-)45. Hg3±]44... jLd4+— 45.®e1?[45. Sdf3A®d3, Hg3+-]
45... ®xe1 46. Hxe1 h4 47. Пе2 -йсЗ 48. Пд2= Sb8! [48... Exg2?? 49. Фхд2 £.e1
50. <4>f3 -&g3 51. He3+-] 49. Нд1 [49. Eg5 b3 50. Exc3 b2 51. Ед1 Ы® 52. Hxb1
Hxb1 53. Ec2 Hb4 54. Hg2 Exa4 55. Sg7 Фе8 56. Hd7 Hxc4 57. Hxd6 Ed4=]
49... &d4 50. Sb1 Hg8 [50... -&f2!=] 51. Sdb3 [51. Sf1 Eb8=] 51... j£.f2! 52. Hf1
.&g3 53. ФМ Hg7 54. Sb2 Пд8 55. Eb3 Пд7 56. Hb2 Пд8 57. Hbb1 Ед7 58. Ef3
Ед8 59. Hbf1 Нд7 60. НеЗ Пд8 [Уг-.Уг]
4.1. Каспаров Г. — Шорт Н. (Цюрих, 2001)
1. £h6!! gh 2. Bd2! f5 3. ef ±d8 4. Wxh6 Ha7 5. £g5 ®xb5 6. f7 Sxf7 7. ®>xf7 [1:0]
4.2. ГИДРА — Адамс M. (Лондон, 2005)
1. Sa6!!®b7 2. Hd6 Jke7 [2... de 3. £.xh6l! gh4. Bd2+- 2>h7 5. ®xh6f66. Sed1]
3. JLxh6! (3... ^xd64. ^xg7 &e7 5. ^xf6 ^xf6 6. ®g4&h7 7. Se3) [1:0]
5.1. Полгар Ю. — Шорт H. (Монако, 1993)
1... Не7?? [1... Sb7=] 2. h6! ФТ7 [2... ФхИбЗ. <t?xf6+-] 3. g5!l fg 4. Hd8! [1:0]
5.2. Венинк (1925)
1. d7 Sd5 2. Фд2 Фс2 3. £>f3 &d3 4. &f4 <4>d4 5. Hc7! <4>d3! 6. Hb7! <±>d4! 7. Ha7!
*d3! [7... Sd6 8. Ф(5 &d5 9. Hc7! ®d4 10. Ec1 ФеЗ 11. Se1 Фd2 12. Se7] 8.
Пc7Фd4 9. Hc1 [1:0]
ЗАНЯТИЕ 3
2.1. Илле — Голдвелл (1978)
1... Sxd4! 2. ed [2. Sae1 Hde4-+] 2... ®d2-+ [0:1]
121
2.2. Медина — Ульман В. (1992)
1... Нс1! 2. Фха2 Нс8 3. -&Ь6 Пав 4. ФЬЗ ПЬ8 [0:1]
3. Карпов А. — Шорт Н. (Линарес, 1992)
1. d4 f5 2. g3 2)f6 3. £д2 еб 4. 2)h3!? £е7 5.0-0 0-0 6. с4 d6 7. 2)сЗ ©ев 8. £М4±
[8. е4!? fe 9. £>хе4 £>хе4 (9... е5 10. de 4>хе4 11. ®d5+) 10. Jlxe4 е5 11. 42д5
^.хдб 12. &хдб 2>с6±] 8... дб?! [8... £>с6 9. d5 ed 10. ^cxd5±; 08... е5 9. de (9.
$jfd5) 9... de 10. £ifd5 &d8±; 8... ^.d8; 8... c6] 9. &d3 ©дб 10. f4!± h6 [10... g4?!
11. d5±] 11. d5! Фаб [11... ed! 12. cd &a6] 12. b4! ed [12... e5 13. fe?! (13. b5! ftb8
(13... <йс5 14. ^xc5 de 15. fe 2ig4 16. еб Jlf6 17. ®e1!) 14. fe de 15. <Sxe5 ©g7 16.
±b2±) 13... de 14. &xe5 ©g7~; 12..?£>e4 13. 2>xe4 fe 14. ®f2 ed 15. cd £f5 16.
g4+-] 13. £>xd6 [13. cd±] 13... &xd5 14. jLxd5! [14. cd±] 14... ФЬ7 15. b5! £>сб 16.
£>xc6dc 17. ©c2 [17. Hb1?! ±еб 18. &xb7 Hab8 (18... Had8^)] 17... a6 [17... c6
18. be be 19. £g2±] 18. a4! [18. ^.b2 gf!] 18... Hb8 [18... ab 19. cb Hb8 (19... c6
20. be be 21. Ac4±) 20. a5±] 19. fg!? hg 20. НаЗ+ об [20... &e6 21. -&xe6 Wxe6 22.
He3 ®f6 23. g4+-] 21. £g2 [21. be be 22. Jlg2 ^.f6^] 21... -&f6 [21... cb 22. ab
(22. g4!+-) 22... ab 23. cb Wb6 24. g4c4 25. ФИ1 ^.хаЗ (25... ®xb5 26. gf Jlxf5 27.
±e4+-) 26. Axa3 Hf7 27. gf ®xb5 28. f6 ФИ6 29. h4+-; 21... £.e6 22. e4± (22.
He3!±)] 22. £.e3 [22. e4!? -&d4 23. ihl Фд8 24. Haf3±; 22. g4 -&d4 23. e3 (a) 23.
&h1 Фд7 24. Hh3 (24. gf? .SLxf5 25. e4? Дхе4!) 24... f4 25. Jie4 ±xg4!? (25... Wf6)
26. Дхдб -&xh3) 23... Аеб 24. Ae4 Фд7 25. gf Wf6±] 22... £.d4 23. -&xd4cd 24. e3
de 25. НхеЗ -йеб 26. g4 Hbe8 [26... Hbc8 27. We2 Hce8 28. be be 29. ^.xc6+-]
27. be be 28. c5!+— [28. gf? Hxf5 29. Ae4 Hxf1 30. ФхЛ Hf8 31. Фд1 £.f5=; 28.
^xc6 Hc8 29. gf &xf5 30. Hxf5 Пхсб 31. Hh3 Фд8 (31... Фд7 32. Wb2 Hcf6 33.
Hxf6 ®xf6 34. ©xf6 2xf6 35. c5+-) 32. Hxf8 Фх18 33. Wb2+-; 28. Hfe1 £d7
(28... Af7)] 28... Wf6 [28... Фд7 29. Дхсб Hd8 30. ^.g2+-; 28... -&d7 29. Hxe8
(29. Hd3; 29. 2d3±) 29... Hxe8 30. gf Wf6 31. Wd3+-; 28... Hc8 29. We2 &d5 30.
.&xd5 cd 31. He6+-] 29. £.xc6+- Hb8 [29... Wd4 30. ®c3 Wxg4 31. Hg3] 30. gf
.&f7 [30... &xf5 31. Hxf5 ®xf5 32. &e4] 31. ^.g2 Hb2 32. ®c3 Wxc3 33. Hxc3 Hd8
34. c6 Hdd2 35. ±e4 He2 36. c7 Hxe4 37. c8® [1:0]
4.1. Георгиев В. — Эльянов П. (Женева, 2004)
1... ©d5!!+ Д2. £>с7? [2. Jlxf4 ®xd3-+; 2. Wb3 йхдЗ 3. Фд1 ©дб-+] 2... 2)хдЗ! 3.
hg Wh5 4. Фд1 fg—ь Вариант
4.2. Галлямова А. — Корчной В. (Амстердам, 2001)
1. Нхеб! fe 2. ®д7? [2. Пс7! Фd6 3. Неб!! Фхсб (3... be4. Wd8 Фе5 5. ®Ь8 Ф166.
®f8=) 4. ®с8 ФЬ6 (4... ФЬ6 5. Wd8 Феб 6. ®с8=) 5. ®d8 Феб 6. ®Ь8! Ф^б (6...
Фб4?? 7. #ха7+-> 7. Wf8=] 2... Hf7 3. Wxg5 [3. Нс7 ФЬ6—1-] 3... ФЬ7 4. Нхе1
®хе1 5. Фд1 аб 6. h4 d4 7. Ь5 d3—I-
5.1. Пфлегер — Вестеринен X. (Линарес, 1992)
1. Па7! Нс1 2. Нс7 Пс2 3. ФЬ6—I- Hb2 4. Феб ПЫ 5. с5 Пс1 6. Hh7 Пс2 7. ФЬ6
ФЬ5 8. НЬбФебЭ. сбФЬб 10. Hh6 Фе7 11. Hh7 ФЬ6 12. ПЬ7Фе613. Hd1 [1:0]
5.2. Власенко В. (1988)
1. Фс2 Hh3 2. Sh8 ФЬ2 3. h7 Hh6 4. ФЫ!! [4. ФхЬ2? Sb6 5. ФеЗ Sb7 6. ФЬ4
Фьз 7. f4 ФЬ4 8. f5 ФЬ5 9. Hf8 Hxh7 10. Феб Еа7 11. ф[6 Наб 12. Фд7 Фдб 13.
f6 ДЬб 14. f7 Ндб] 4... ФЬЗ 5. f4 ФЬ4 6. f5 ФЬб 7. f6 Фдб 8. Пд8 ФхЬ7 9. f7 Hh1
10. ФхЬ2 Hf1 11.f8H![11.f8®?nb1 12. ФхЫ] [1:0]
122
3. Гельфанд Б. — Гуревич М. (Линарес, 1991)
1. d4 f5 2. g3 2>f6 3. &д2 дб 4. с4 ^.д7 5. ФсЗ 0-0 6. £>f3 d6 7.0-0 ®е8 8. d5 ®аб
9. Hb1 £d7 10. b4 c5 11. de -£xc6!? 12. b5 ±xf3± 13. £.xf3 [13. ef!? £lc5 14. f4 Wf7
15. We21? Hac8 16. He1 Hfe8 17. £.e3±] 13... ®>c5 14. £.e3 Hc8 15. -йхс5?! [15.
b6!? ab 16. £>d5± (16. Hxb6? ®fd7T)] 15... Hxc5 16. -&xb7 Hxc4= 17. Ac6 [17.
Wb3 Wf7 18. 2)d5 Hc5 19. £)xf6 (19. £sxe7? ФК8 20. ®xf7 Hxf7-+) 19... £.xf6 20.
Wxf7 Фх17=] 17... Wf? 18. Hb3?! [18. ®d3!? Hc8!? (1-8... d5?! 19. £lxd5 Hxc6 20.
£ixe7 Wxe7 21. bc±)] 18... Пев! [18... Hd8?! 19. ®d3!± d5? 20. 2)xd5 Пхеб 21.
Ш6+-; 18... d5 19. 2>xd5 (19. JLxd5? &xd5 20. ^xd5 Hd4-+) 19... Пхеб 20.
®xe7 Wxe7 21. bc±] 19. a4 Hd8! [19... d5 20. 2»xd5 H4xc6 (20... Hxa4? 21. b6±)
21. 2>xe7 ®xe7 22. be Пхеб 23.' Hb8 ^.f8 24. Wb3 Фд7 25. Hb7=] 20. a5 [20.
®d3?? Hxc6-+] 20... d5 21. аб еб 22. £.b7!? 2>e8 23. ®a2 2>d6 24.4)b4-+ ®с7?!
[24... 2>xb7 25. ab ®xb7 26. <йс6 Hd7! 27. 2>a5 Wc7T 28. &xc4? dc-+] 25. 2>c6
He8 26. 21xa7 21xb7 27. ab ®xb7 28.Феб ®b6 29. e3! Ha8 30. ®d3 -&f6 31. Hfb1
Фд7 32. ®e2 Haa4?! [32... g5!?] 33. ®d2 Hc5 34. ®d1 Ha2 35. ®d4 <±>h6 36. Hb4
ПсЗ 37. Н4ЬЗ Hc5 38. Hb4 Ha5= 39. ®c6? [39. ©d2!?=] 39... Haxb5 40. Hxb5
Hxb5 41. Hxb5 ®xb5T 42. &d4 ±xd4! 43. ed [43. ®xd4 ®b1 44. Фд2 ®e4 45. f3
(45. ®xe4 fe-+) 45... ®xd446. ed Фд5! 47. f4Q ФГ6 48. ФЧЗ Фе7 49. ФеЗ Фd6 50.
ФdЗ Феб 51. Фс2 ФЬ5 52. ФЬЗ h6 53. ИЗ д5 54. fg hg 55. h4 (55. ФсЗ Феб 56.
ФЬЗ Фбб) 55... f4 56. h5 fg 57. h6 g2 58. h7 g1® 59. h8® ®e3 60. Фс2 Фс4-+]
43... ®Ь2! 44. Фд2 [44. ®е1 ®xd4 45. ®xe6 ®e4 46. ®f6 d4 47. ®f8 ФИ5Т; 44. f4
g5!T] 44... e5 45. de®xe5 46. ®d2 Фд7 47. f3 d448. Фf2 ®c5 49. ®Ь2 Ф46! [49...
®c3? 50. Wxc3 de 51. Фе2 Ф16 52. ФdЗ=] 50. Фе2 ®c4 51. Фd2 Фд5!~I- 52. ©аЗ
©еб! 53. ®Ь4 [53. ©d3 ©а2] 53... ©еЗ 54. Фс2 ©f2 55. Фс1 [55. ©d2 ©xd2 56.
ФхЬ2 ФЧб 57. ФdЗ Феб 58. Фс4 д5] 55... ©д1 56. Фс2 Wxh2 57. ФИЗ ©хдЗ 58.
©е7фЬ6 [0:1]
4.1. Шорт Н. — Гангу ли С. (Индия, 2002)
1. ©xh5!! Нхе4 2. £h6!! Неб [2... £xh6 3. Пхдб!!] 3. Axg7 Фхд7 4. ПдЗ ©e2 5.
©h4 He5 6. Hh3 Hxd5 7. ®xh7 Ф18 8. ©xg6 [1:0]
4.2. Овчинников — Березин В .(Клайпеда, 1989)
1... Не4!! [1... ®xd5? 2. ©хд7 (2. &xf8 ®хе5 3. £.xd6 Slxd6 4. Нс7) 2... Фхд7 3.
Jkxf8 Фх18 4. Sxd5 £ie3 5. Фх12 4lxd5±] 2. Нхе4 [2. Hxf5 2>xf5 3. -&xf8 ®xf8 4.
Sc3 Sxe2!-+; 2. Ec3 Sxe5] 2... ®xe4 3. ©ебФЬ7! 4. Wxe4©xd5!! 5. Hc4©xc41!
[5... ®xc4 6. ®b1 Sf7!—1-] [0:1]
5.1. Григорян К. — Суэтин А. (СССР, 1986)
1... Hd3! 2. Hb4 [2. Hd6 Ф47! 3. ФП Фе7 4. Фе2 НаЗ!=] 2... f4! [2... Ф>17? 3. ФН
Феб 4. Фе2] 3. д4 h5 4. gh gh 5. Hb5 Hxd4 6. Sxh5 Фд7 7. Фд2 Ф16 8. Ф>13 2а4 9.
Sg5Sa1 10. Фх14 2Ы 11.2д4Па1 12. h5 Sh1 13. ПдбФ17 14. Пд5ф16 15.
НдбФ1716. Фд5 2д1 17. ФЬбНй 18. 2д7Ф1819. Йд2 Sa1 20Л4 3а521.Фд6
Паб 22. Фдб Па7 23. h6 Фд8! 24. ПЬ2 Sa1 25. Hb8 ФИ7 26. Hb7 Фд8 27. Нд7
ФИ8 28. f5 Нд1 29. Ф>16 Hh1! 30. ФП Hf 1 31. Нд5 ФИ7 32. f6 2а1! 33. Не5 ФхИб
34. Пе2 Па7 35. Пе7 Па6= [35... Паб 36. Hb7 Па8 37. Фе7 Фдб! 38. f7 Фд7=;
35... Паб 36. Неб На8 37. Hd6 ФИ7!] [’/г:’/2]
5.2. Шерон (1944)
1..^d5! [1...Фе5?2. Пе8ФЬ5(2... ПдбЗ. Hh8—i-)3. Па8; 1...Ф15?2. Н17Фе5
3. е7 Hd6 4. Фе8 Hh6 5. Hf1+-] 2. Не8 Феб 3. е7 [3. Не7 ФЬ5!; 3. Нд8 Пхеб 4.
Нд5 Ф46; 3. На8 Пхеб 4. На5 Ф16] 3... Hd6 4. Фс7 Неб! [4... Феб? 5. Hd8!] 5.
Фd7 Hd6 [Уг:'/2]
124
ЗАНЯТИЕ 6
2.1. Зильберштейн — Вересов Г. (1969)
1... ®h2 2. Фд4 f5 3. Фд5 ®хд2! 4. ®хд2 -йеЗ# [0:1 ]
2.2. Тотшалк — Алеф (по переписке 1966)
1. Jkxh7! ФхИ7 2. ®h5 Фд8 3. Феб дб 4. Wh6 [1:0]
3. Юсупов А. — Долматов С. (Вейк-ан-Зее, 1991)
1. d4 ФГб 2. с4 дб 3. ФеЗ Ад7 4. е4 d6 5. f3 0-0 6. ^.дб сб 7. d5 еб 8. ®d2 ed 9. cd
h6 10. ±еЗ [10. Ji.xh6 Фхе4 11. Фхе4 ®h4] 10... h5l? 11. Фде2 Фbd7 = 12. Фс1
[12. ФГ4Феб 13. b3£d7=] 12..; Феб [12... аб 13. а4] 13. £.е2ФЬ7?! [13... h4oo]
14. 0-0 [14. ИЗ?! f5 15. f4 ФГ7=±] 14... f5 15. f4! Ф17 16. еб! de 17. ±хсб Пе8 18.
ФdЗ е4 19. Фе1 [19. Ф12] 19... Ф16 20. Фс2± £.d7 21. h3 ®с7 22. ®еЗ! [22. -&d4
еЗ!? 23. ФхеЗ Фd6 24. £.13 Ф1е4^] 22... Ь6 23. Jkd4 Д ®дЗ, ФеЗ, ®h4, д4 23...
Ь5! 24. Had ®Ь7 25. ФЬ4! аб 26. Феб Ь4 [26... ФхЬб?! 27. ФхОб ^.хсб 28. Ф16
£xf6 29. ^.xf6T] 27. Jlxf6 [27. ФЬб Фхбб 28. ®дЗ дб!?°о] 27... -£xf6 28. Фа4|
Наев 29. ФЬб? [29. ®с5!+] 29... £хсб! 30. Фхс8 Axd6S 31. Hfd1 ^.xb2 32. Неб
-йха2 33. Фd6 ®xd6 34. Hxd6 ±f7 35. ^.c4!? ±xc4 36. Sxg6 ±g7 [36... ФИ7? 37.
Пдсб^] 37. Sxc4®f7! 38. Нссб [38. Ндсб? O] 38... b3 39. ®b6 [39. ®e2 Sb8! Д
b2T (39... e3 40. ®xh5 e2 41. Exg7 Фхд7 42. Wh6 Фд8 43. Eg6 Wxg6 44. Wxg6
Ф>18=)] 39... b2? [39... e3 40. ЕсебТ] 40. ®xb2 еЗ? [40... ФИ7 Д ®д6=] 41.
Scf6!+- ®с742. ®а2 ФИ8 43. Hxf5! ФЬ7 44. Ееб [1:0]
4.1. Бочаров Д. — Круппа Ю. (Элиста, 2000)
1... Пс4!! 2. ®д2 [2. ®d5 ®xd5 3. Exd5 Sd4 4. Sxd4 &xd4 5. Фд2 Ф17—h; 2. d7
&d4 3. ФИ ®f3 4. Фе1 ^.f2 5. ®xf2 He4 6. &еЗ ПхеЗ 7. Wxe3 Wxe3 8. ФП Wf3
9. Фе1 ®h1 10. Фе2 Wxh2 11. ФП ®h1 12. Фе2 Bh5 13. Фе1 ®h4 14. Фе2
Wd8—h] 2... Sd4 3. Hf1 ®xg2 4. Фхд2 ФГ7 5. Ф43 Af8 6. Sc1 ? [6. ФеЗ He4 7. ФТЗ
Фе8 8. 2д1 НебТ] 6... Sxf4! [6... Hxf4 7. Фх14^.Ь6 8. Феб^.хс1—1-] [0:1]
4.2. Раколта, Яноши (1978)
1. Ь4! ФЬб [1... ФхЬ4 2. ®xf2; 1... Фа4 2. Wa6 ФхЬ4 3- аЗ ФЬЗ 4. ®Ь5 Фс2 (4...
Eb4 5. ®d3 Фа4 6. ab) 5. Ее2] 2. Ьс ФЬ7 [2... Феб 3. ®а6 Фхсб (3... Фд7 4. ®е6
Фd8 5. ®д8 Фd7 6. ®д4) 4. Ееб Ed5 5. Wa5] 3. сб! Фа8 4. Ед4! Hd8 5. Ед8!
®d4 6. ®д4! ®d2 7. Wc8 Sxc8 8. Sxc8# [1:0]
5.1. Юсупов A. — Цешковский В. (1981)
1... Sf 1! 2. Фд4 hg 3. Hd2 [3. ФхдЗ ФdЗ 4. Ea2 c3 5. h4 c2 6. Exc2 Фхс2-+] 3...
ФеЗ 4. Hg2 [4. Ec2 Ef8! 5. ФхдЗ Eg8 6. ФИ2 (6. ФИ4 ®d3 7. Па2 сЗ 8. ФЪ5 с2 9.
На1 Фd2 10. h4c1® 11. Нхс1 Фхс1 12. ФЬбФЬ2 13. ЛбФеЗ 14. ФЬ7 Нд1 15. h6
Ф14 16. ФИ8 Фд5 17. h7 Фдб) 6... ФdЗ 7. Еа2 сЗ 8. h4 с2 9. Еа1 Фd2 10. ФИЗ
C1W 11. Ехс1 Фхс1 12. h5 Фd2 13. ФИ4 ФеЗ 14. h6 Ф14 15. ФИ5 Ед5-+] 4...
Ef4! 5. ФхдЗ сЗ 6. h4 Sc47. Sc2 ФdЗ 8. Ес1 с29. h5 Фd2 10. Sh1 cl® 11. Exc1
Фхс1 [0:1]
5.2. Шерон (1923)
1... ФТб! [1... Пе7? 2. Фd4 Sd7 3. Фс5 Ее74. ФЬ6+-] 2. Фd5Фf5! 3. ФсбФТ4! 4.
ФЬб Ef6= [Уг:'/2]
ЗАНЯТИЕ 7
2.1. Редели — Барати (1961)
1... Па1 2. ^.ха1 ®а4 3. ®д8 [3. £.Ь2 Вхс2#; 3. Sd2 ®ха1#] 3... ФЬ7 4. ®ЬЗ
®ха1 5. ®Ь1 Sxc2 6. Фхс2 ®сЗ# [0:1]
125
2.2. ФлорА. — Герц (1971)
1... е2! 2. Ихе2 с2! 3. Пхс2 Не1 4. Ф44 Hxd5 5. Нс7 h5 [0:1]
3. Лпутян С. — Портиш Л. (Манила, 1990)
1. d4 Ф16 2. с4 еб 3. Ф13 Ь6 4. дЗ £а6 5. ЬЗ -&Ь4 6. -&d2 £е7 7. -йд2 сб 8. -&сЗ d5
9. Феб 0-0 10. ФЬ2 2>fd7 11. ФЬЗ!± Ф16 12. e4 ФЬЬ7 13. 0-0 Hc8 14. Se1 [14.
Ф14 b5!? 15. He1 de 16. be bo 17. Ji.f1 ФЬ6°°] 14... c5 15. ed ed 16. de be [16...
Фхс5 17. ФЬ4 Jlb7 18. cd±; 16... de 17. ФЬ4 Фхс5 18. Фхаб Фхаб 19. ^.b7±] 17.
We2 [17. Sc2! d4 18. ^.b2] 17... Пе8 18. -&xd5 [18. cd? ФЬб^] 18... ®>xd5 19. cd
£lf6 20. ^.xf6 ^.xf6 21. ®xe8 ®xe8 22. Sxe8 Sxe8 23. Se1 2xe1 24. Фхе1 £.c3 25.
ФеТЗ -&d3 [25... Jlb7 26. d6 &f8 27. ФИ Фе8 28. Фе2 ±a6 29. Фс4±] 26. d6 Ф48
27. Фс4 f6 28. ^fd2 Фе8 [28... ФГ7 29. Фд2 Феб 30. Ф13 ^.xd2 31. ФхЬ2 Фxd6 32.
ФеЗ ^.Ь5 33. д41? Фd5 34. Фе4с4?! 35. Ь4±] 29. Фд2 £.е2?! [29... ФЬ7±] 30. Фе4
&d431. ФеЗ £d3 32. Ф43 дб! [32... £Ы 33. Ф15-&ха2 34. ФхЬ4cd 35. ФЬ2±] 33.
&d5? [33. g4!±] 33... £.xe4 34. Фхе4 Т5?! [34... фд7 35. Фс7 Фс6=] 35. Ф44 Фd7
36. Фдб Фxd6= 37. ФеЗ [37. Ф16 Феб 38. ФхЬ7 Ф(7 39. Ф14 &xf2 40. Фдб Ф46 41.
ФГЗ Jld4!=] 37... £д7 38. h4 Фе5 [38... Феб?! 39. h5 Ф(7 40. hg hg 41. Фd5 -&d4
42. f3±] 39. Фс4 [39. h5? gh¥] 39... Фе4 40. h5 gh 41. Фd6 [41. f4?! h4! 42. gh &f8
43. h5 -&e744. ФЬ6 Фх14?] 41... ФГЗ42. Фх15 -&сЗ 43. ФхЬ5 -&d244. Фd6 -йе1 45.
д4 £.xf2 46. д5 Фе2 47. ФЬ6 £.еЗ 48. Ф17 ФdЗ 49. ФхИ7 -&хд5 50. Фхд5 с4 [’/г:’/2]
4.1. Карасев — Кламан К. (Ленинград, 1967)
1. Пеб! Wd8 2. Пдб!! Sg8 3. Sxf7! Sd1 4. ФЬ2 Wb8 5. дЗ Sd2 6. ФЫ [1:0]
4.2. Де Ла Пас Ф — Пужолс (Куба, 1993)
1. Пхе7!! ®хе7 2. Se1 Wd8 3. Wh6 Пд8 4. ФхИ7! £xh7 5. Se8!! [5. He8 Sh4 6.
®g7#] [1:0]
5.1. Эстевез — Мартинес (1988)
1. d6 Sd1 2. d7 h4 3. d8® Sxd8 4. Фxd8 h3 5. Фе7 h2 6. Sc6!! [6. 2d? ФхТ4 7.
Hh1 Фх13 8. Hxh2f5=] 6...Фх147. Sxf6 [7. Пх1бФд3 8. Sh6+-;7. Дх1бФд5 8Л4
ФЬ5 9. Hf8+-] [1:0]
5.2. Авербах (1958)
1. Hb7 Пдб [1... Фс8!?] 2. Sb6 Sg4D [2... Eg1? 3. Феб Sc1 4. Фd6-l—; 2... Hg7?
3. Hb8! Фс7 4. Ha8 Sg6 5. d6 Фd7 6. Sa7 ФС8 7. Фс6+-] 3. d6 [3. Феб 2xd4 4.
Sb8 Фе7=] 3... Sg1! 4. Феб Sc1 5. Фd5 Sh1 6. Sb8 Фd77. Sb7 Фd8 8. d7 Sh5
[8... Фе7=] 9. Феб 2h6 10. Фс5 Sh5 11. d5 Sh6!= [%:%]
ЗАНЯТИЕ 8
2.1. Монтелл — Серрано (Испания, 1962)
1... ®h6! 2. Sxe8 Ехе8 3. f3 Se1 4. £.хе1 -&xg2 [0:1]
2.2. Зайцев — Бонч-Осмоловский (Москва, 1969)
1. £.хеб -йхеб 2. Пхеб! Фхеб 3. ®xh6!! Sxh6 4. Фд5# [1:0]
3. Дорфман И. — Балашов Ю. (СССР, 1983)
1. Фтз Фгб 2. с4 дб 3. ФеЗ ^.д7 4. е4 d6 5. d4 0-0 6. ^.е2 ±д4 7. ^.еЗ Феб 8. d5
£xf3 9. £xf3 Феб 10. &е2 об 11.0-0 Se8 12. 2с1 еб [12... Wa5 13. f3 Sab8 (13...
Йас8 14. ЬЗ) 14. ЬЗ cd 15. cd Sec8 16. ®d2±] 13. de [13. f4 Фхс4 !? 14. ^.xc4 ed
15. ^.ЬЗ de 16. f5 d5°°] 13... Фхсб [13... be ? 14. f4 ФеЬ7 15. Sxd6+-] 14. libSi
We715. Sfd1 Sed8 16. Sd2 Sd7 17. Hcd1 Sad8 18. Wa3^.f8 [18... Фе8] 19. &g5
! h6 [19... ^.g7 20. ФЬ5 h6 21. Axf6 &<f6 22. ФхЬб &еб 23. c5 Ьб 24. Ь4 ФхЬ41 25.
®xb4 be 26. Wxc5 Exd6 =; 19... &g7 20. f3±] 20. ^.h4 g5 ?! [20... ^.g7 21. f3] 21.
126
jkg3 аб ? [21... Ь6 22.	1 ] 22. ®ЬЗ [22. f3 d5 23. ®хе7 4jxe7 24. cd ed 25. е5 &h5
26. ^.f2±] 22... -йд7 23. ®Ь6 <21е8 24. <Да4 -&е5 25. ®еЗ Bf6 26. ЙЬб Дс7 27.
&хе5 21хе5 [27... de ? 28. Hxd8 &xd8 29. &d7 Wg7 30. ^xe5+-; 27... Wxe5 28.
c5] 28. g3!+ [28. b4 Wf4!; 28. c5 Wf4] 28... g4 29. h4 ! [29. c5 ®g5 30. ®xg5 hg 31.
cd Дсб] 29... ДЬ8 [29... gh 30. f4 2>g6 31. ФГ>2±] 30. Ь4фд7 31. a4 a5 ? [31... h5
32. a5 Wh6] 32. ba Дс5 33. Ды [33. Sxd6 £>xd6 34. ®xc5 £ixe4 35. We3 2)c3 36.
Ed6 £)xe2 37. ®xe2 £)f3 38. Фд2 Ed8] 33... Дха5 34. ДЬ5 ! 34... Даб [34... ДхЬ5
? 35. cb±] 35. c5 ! 35... Hd8 [35... de 36. ®xc5 2)f3 37. £xf3®xf3 (37... gf 38. &)d7
®a1 39. ФЬ2 ®f1 40. ®сЗ Фд8 41. ®xf3+-) 38. ®e5+-] 36. Фд2 de 37. Sxd8
®xd8 38. ®xc5 ®d6 [38... f6 39. ДЬ4 Да7 40. £id7+-] 39. ®c3 ! [39. 5)c8 ? ®xc5
40. Hxc5 2kl7 41. Дс4 <Se5 =; 39. We3±] 39... ДхЬб [39... f6 40. a5] 40. ДхЬб
Wxb6 41. ®xe5 f6 [41... <Sf6 42. -&xg4 Wc6 43. Jlf3 (43. a5 ®xe4 44. ®xe4 <?jxe4
45. ±f3 £jd6 (45... f5 46. Axe4 fe 47. g4 ®f6 48. f4+-) 46. ДхЬ7 ДхЬ7 47. a6+~)
43... ®xa4 44. g4+-] 42. ®h5 [42. ®h5 ®c6 43. ®xg4 ФТ7 44. ^.b5+-; 42. ®h5
5)d6 43. ®xg4 ФГ7 44. e5+-] [1:0]
4.1. Крамник В. — Белявский А. (Белград, 1995)
1. e4!! fe 2. &g5 &f7 [2... Wxg5 3. ^xe4 ®e7 4. &xd6 ®xd6 5. &f4+-; 2... ®e7 3.
<^xe6! ®xe6 (3... <5146 4. jLxe4! de 5. Q}xe4+-; 3... ДТ7 4. йхд7 <2?f8 5. <5'3x64!!
Фхд7 (5... de 6. Jlxh6 JLxb3 7. <Sjf5) 6. Дд5 de 7. Дхе7 ДхЬЗ 8. Jlxd6 Jld5 9. Axb8
Hxb8 10. Jlxe4+-) 4. Hxe4H—] 3. ®dxe4! de 4. Фхеб «&хе6?! 5. ®xe6 ®e7 6. Sxe4
&d8 7. ®d5 [7. ®d5 ®f8 8. &g5	9. 2ae1 £rf7 10. He6+-] [1:0]
4.2. Пономарев P. — Гьюмеши 3. (Москва, 2005)
1. ®d1! Да7 2. ДасЗ Дс7 3. &e2 ДЬ4 4. 2>xh5! gh 5. &xh5 f6 6. -&f7 Ф:8 7. 2)e6
ФхГ7 [7... 2)xe6 8. Дхс7 £ixc7 9. Sxc7 ®xf7 (9... ®xf7 10. Sxc8 2)f8 11. h5 Exe4
12. h6+~) 10. Дхс8 Фе7 11. ®c1^] 8. ®>xg7 Фхд7 9. ®h5+- Дхе4 10. -&h6 Ф1п8
11. ДдЗ[1:0]
5.1. Убилава Э. — Матулович М. (Белград, 1988)
1... Феб? [1... дЗ 2. ФеЗ ФЬ6 3. Дд7 Феб 4. ФfЗФd6 5. ФхдЗ Ды 6. Ф14фе6 7.
Фд5 Нд1 8. ФЬб Дм=] 2. Фе4 Фd6 3. Ф>Т4 ДЫ [1:0]
5.2. ДурасО. (1902)
1. fid2Фе7 2. fid6! Фxd6 [2... ДсЗ 3. Дсб! Нхсб4. Фа7] 3. Фс8 ДсЗ4. Фd8 ДЬЗ
5. Ь8® [1:0]
ЗАНЯТИЕ 9
2.1. Тогонидзе— Билек (Тбилисси)
1. Дй8! Axh8 2. £>еб Фд8 3. 2>h6# [1:0]
2.2. Лопухин — Косиков А. (СССР, 1980)
1...ДхдЗ! 2. ФхдЗ ®lxf4+ [0:1]
3. Андерссон У. — Петурссон М. (Реджо Эмилья, 1989)
1. ®ИЗ £lf6 2. с4 еб 3. g3 d5 4. ^.д2 &.е7 5.0-0 0-0 6. d4 de 7. ®с2 аб 8. ®хс4 Ь5 9.
®с2 Jlb7 10. ^.д5 2>bd7= 11. £xf6 2>xf6 12. &bd2 Дс8 13. £1ЬЗ c5 14. de a5 15. a4
Ae4 16. ®c3 b4 17. ®e3 £d5! [17... Wd5] 18. Sfd1 ®c7= 19. 2)fd4 [19. Дас1
^.хЬЗ 20. ®xb3£xc5 21. &d4®b6 22. ®c4!?] 19... £xg2 20. Фхд2 ^.xc521. Дас1
£.xd4 22. Wxd4®b7 23. Фд1 ®аб 24. We5 [24. Sxc8 Дхс8 25. Wd8 £te8 26. ®d3!
®xd3 27. Hxd3 Дс2=] 24... 2)d5± 25. £lc5? [25. e4 Д 25... ®e2? 26. ®d4!± ; 25...
<ЙЬ6 (25... <&f6 26. 4'xa5 ®xa5 27. $1xa5 Да8 28. £)c6 Дха4 29. f3±; 25... ®e2?
26. ®d4!±) 26. ®d6 h6=] 25... ®c6 26. Дс2 £>b6 27. Hdc1± Hcd8 28. 2>b3!? [28.
127
ЬЗ &d5 29. ®е4 Шаб 30. Неб ®a8 31.Hlc5 Hfe8l] 28... Hd1 29. Hxd1 Wxc2+ 30.
Wd4!? [30. Hd3 £)c4 (30... Дха4 31. Wxa5 4)xb2 32. Hd8 ®Ы 33. Фд2 We4 34.
Фд1 дб 35. <Дс5!=) 31. ®c5 ®Ы 32. Фд2 £>xb2 33. Hf3 &xa4 34. ®xa5 ftc3 35.
Wxb4 £ixe2 36. He3!T] 30... Wxb3 31. Hd3 Sxa4 32. ®xb6 Wa1 33. Фд2Sxb2 34.
Sxa5 дб [34... ®xe2 35. Hd4 b3 36. Hb4T] 35. ®Ь6! Hc8?! [35... Wxe2 36. Hd4?]
36. Wb7! Bc2 37. Hf3 Hf8 38. Wb5? [38. He3!=] 38... We4 39. h4 Hd8 40. ФИ2 e5
41. He3 ®d4 42. Sxe5 Wxe5 43. Hxe5 Hb8 44. Hd5 f5? 45. Hd2??© [45. Фд2 ФТ7
46. Ф)ЗФе6 47. Hd1! Ь3 48. ФеЗ Фе5 49. Hb1 Ь2 50. ФdЗf4 51. д4 (51. gf?! Фх14
52. Фс2 Ь5!) 51... f3! 52. еЗ Hb4! 53. h5! д5 54. h6! ФТ6?] 45... Ф17-+ 46. Фд2
Феб 47. Ф13 ЬЗ 48. Hb2 Фd5 49. ФеЗ Фс4 50. ФЬ2 Hd8 [0:1]
4.1. Маторин Е. — Симкин Ю. (Киев)
1... ФИ41! [1... Wxh4 2. е5!±] 2. 21f3 ®h5! 3. е5 [3. gf &xf4 4. Фд1 Axh3 5. ®d1
&xg2 6. Фхд2 ®g4 7. ФЫ Wh3 8. Фд1 g5-+; 3. ®1д1 S)d3] 3... S)xg2 4. Фхд2
£xh3 5. Фд1 Wxf3 6. ed ФТ8 7. Be7 Фд8! [7... Фд7 8. We5 ФИ7 9. Wd5] [0:1]
4.2. Кучевский — Марциняк (Польша, 1991)
1... efl! 2. Hxd8 Hxd8 3. Wb1? [3. ®xf3! йхЬ4! 4. ab? (4. ®e4! ^c6 5. ,&e2 f5 6.
Wc2 e5 7. ±g3 АхаЗ 8. 0-0 &c5) 4... ^.xb4 5. Фе2 Hd2 6. Фе1 e5! 7. £xe5 ^.g4!
8. ®xg4 Hd4 9. Фе2 Hxg4+-] 3... a5! 4. b5 e5! 5. ^.дЗ [5. be ef 6. cb Hb8! 7. gf
Ji.xb7 8. e4 Jlxa3 9. Ae2 &c6 10. ®a1 Jib2 11. ®xa5 &c3 12. Wxc3 Hb1 13. ^.dl
Hdxdl 14. Фе2 Hxh1] 5... ^.хаЗ! 6. &d3 fg 7. Hg1 £.b4 8. Фе2 e4 9. be [9. ^.xe4
&g4 10. f3 Hd2 11. Фе1 Hb2—I-] 9... Hxd3 10..Hxg2 -&g4 [1:0]
5.1. Вукич Д. — Мюллер (Варна, 1975)
1... Ф18! [В партии черные ошиблись 1... Паб? 2. Фд7И— Неб 3. Hb8 Фе7 4.
Ны Наб 5. Не1 ФЬ8 6. Ф17 ФС7 7. Hd1 Фс7 8. Фе7+-] 2. Hb6 [2. Фxf6 Наб; 2.
Hb8 Фе7 Д Нд4+] 2... Hf4! [2... Нд4!? 3. Фxf6 Фд8 4. Hb8 ФИ7 5. Феб Не4 6.
Ф17 Иа4=] 3. Фх(6 [3. Hxf6 Фд8 4. Наб Нд4] 3... Фд84. Hb8 ФИ7 5. Феб [5. Hf8
На4] 5... Фд7= [Уг'.Уг]
5.2. Платовы М. и В. (1923)
1. еб! Hf6 [1... Hf8 2. Hxd7f3 3. Hb7 Фаб 4. Hf7 Hd8 5. Фс5 Hxd2 6. е7 Не2 7.
Фхеб f2 8. Hxf2] 2. Hb7 ! [2. ed ? 2... Hd6 3. Феб Hxd2 4. Феб f3 5. Нс8 Пе2 ! 6.
ФЬб Hd2 7. Фс7 с5 8. d8W Hxd8 9. Hxd8 с4 =] 2... Фаб 3. ed Hd6 4. Фс5 Hxd2 5.
Hb2 I! [5. Hb3 ? 5... f3 ! 6. Hxf3 ФЬ7] 5... Hd3 I [5... Hd1 6. Фхеб Hc1 7. Фd6
Hd1 8. Фс7 Hcl 9. ФС8 f3 10. Hd2; 5... Hxb2 6. d8® Hc2 7. ФЬ4 Hb2 8. Фс4
Hb5 9. ®c7 Hb6 10. Фс5+-] 6. Hb3 !! [6. Фхеб ? НсЗ 7. Фd6 Hd3 8. Фс7 ПсЗ
9. ФЬ8 НеЗ ! 10. Hd2 ФЬ7 11. Hb2 Фа7 12. Hb4 f3 13. Фс7 ПсЗ 14. Феб Hd3
15. Феб НсЗ 16. Фб5 Hd3 =] 6... Hd2 7. Фхеб Нс2 8. Фd6 Hd2 9. Фс7 Нс2 10.
ФЬ8 Не2 11. Hf3 Не4 12. Фс7 Нс4 13. ФЬб Hd4 14. Феб Нс4 15. Фd5 Нс1 16.
Hxf4+- [1:0]
ЗАНЯТИЕ 10
2.1. Сампув — Шилалахи (Индонезия, 1971)
1. ®хе8! ®xh5 2. ®е7 ?)хе7 3. Wxf8! Фх18 4. Hd8# [1:0]
2.2. Косиков А. — Фокин (СССР, 1980)
1. Фе4! е2 2.Нсб+ Фдб З.Нд7+ ФИ5 4. Ф)5 [1:0]
3 Сутовский Э. — Пономарев Р. (Россия, 2006)
1. е4 е5 2. 21f3 Феб 3. ^.Ь5 аб 4. £.a4 2>f6 5. 0-0 ^.е7 6. Не1 Ь5 7. ^.ЬЗ 0-0 8. а4
Ь4 9. d3 d6 10. а5 £.еб 11.2>bd2 ®с8 12. ^.с4 Hd8 13. &xe6N [13.	1; 13. ЬЗ d5!
128
14. ed £>xd5 15.	(15. ДЬ2 f6 16. We2 ФИ8 17. d4 £ic3 18. ДхсЗ be 19. Дхеб
®хеб 20. &c4 ®xd4 21. £xd4 2xd4 22. We3 Дс5 23. Wxc3 Wc6¥) 15... f6°°; 13.
h3 Sb8 14. ЬЗ d5 15. ed &xd5 16. £>e4 f6] 13... Wxe6 [13... fe!?] 14. Фс4 Sab8 15.
ЬЗ Sb5!= 16. ДЬ2 2>d7 17. ФеЗ [17. d4 ed 18. ФхЬ4 £)xd4 19. Axd4 Д16; 17.
©d2!?] 17... Se818. d4ed 19. ФС5Дб8 20.Фх<ИФх<И 21. Wxd4 We5 [21... ДЛ6!?
22. &xf6 Wxf6 23. 'SxfG gf=] 22. Wxe5?! [22. ®c4? Wxb2 23. ®c6 Sf8 24. ®xd7
Wxc2T; 22. Wa7!! Wxb2 23. Wxa6 Sc5D 24. ®c8 Фе5!? (24... &f8? 25. a6 Sxc2
26. a7 Sxf2 27. ФИ1 Sxg2 28. Wh3+-; 24... 2rf6!? 25. a6 We5! 26. a7 £ixd5 27.
a8® Фьб 28. Wxd8 Фха8 29. Hxa8 Ф18 30. Wxe8 ®xe8 31. Пхе8 Фхе8 32. Se2=)
25. аб Феб 26. Фе7!! (26. ФхЬ4 ФхЬ4 (26... Sce5 27. Фхсб Exe4 28. g3 Exe1 29.
2xe1 Sxel 30. Фд2+-; 26... Фа7 27. ®b7 Sb5 28. ®xa7 Hxb4 29. Wa8 Hbxe4
30. ®xe4 Sxe4 31. a7 ®a3 32. Sf1+-) 27. a7 (27. ®d7? Sf8 28. a7 Фхс2 29. a8W
Фхе1 30. ®dxd8 $!f3! 31. gf ®xa1 32. ®xa1 Sxd8T) 27... Фхс2 28. a8© (28. Sf1?
Фха1 29. a8® Ф48 30. Wxd8 Sce5 31. ®xe8 Sxe8 32. ®xa1 ®xa1 33. Sxa1
Sxe4-+) 28... Фхе1 29. ®xd8 £rf3! 30. gf ®xa1 31. Wxa1 Sxd8T) 26... Фхе7 27.
TSOT Hf8 28. a7 Sxc2 29. a8® Sxf2 30. Bg4 Фд6°°] 22... Фхе5 23. Hed1 [023.
Фн Феб 24. 2e3] 23... Феб 24. f3 f5!+ 25. ef Se2 26. Sac1 Sc5 27. <Sf4?© [27. f6
Scxc2 (27... gf 28. ФН Scxc2 29. Sxc2 Sxc2 30. £xf6 ±xf6 31. ФхГб Ф17 32.
$}d5 Фха5 33. ФхЬ4 Sc3 34. ФЬ5 Sxb3 35. Фхс7=) 28. Sxc2 Sxc2 29. Jtd4 g5
(29... дб 30. g4 h6 31. h4 Фf7 32. g5^) 30. ДеЗ h6 31. f4*±] 27... Hexc2 28. Феб
Sxc1 29. Sxc1 Sxc1 30. Дхс1 Д16 31. Фхс7 Фха5 32. Фхаб ФхЬЗ 33. ДеЗ ДсЗ!-+
34. Фс7 Фб435. Фб5 ФЬ5 36. ФхсЗ ФхсЗ 37. ±d2 Фе2! [37... Фе2 38. Ф12 ЬЗ 39.
Фхе2 Ь2] [0:1]
4.1. Фабри — Хардичаи (Венгрия, 1981)
1... Sf1! 2. We2 [2. We3 ФИ5 3. ФИ4Wxg24. ФхИ5 Sf3] 2... ФЬ5!! 3. ®xh5 [3. ФИ4
Wd44. g4®f6 5. ФхИ5'й'дб#] 3... Wf2 4. ФЬ2 We1! [0:1]
4.2. Пласкетт Д. — Чибурданидзе М. (Гастингс, 1986)
1... Яе7!! 2. Ь4£d7 3. сЗfg 4. cd ed 5. hg 0-0-0 6. g6 h67. Sh5 Wxe48. £d3 Wg4
9. Sd5 Деб 10. Hxd8 <Sxd811. ®e5 Wxg212. Дс2 Wd513. f4 Wxa214. Wxd4 Де7
15. f5 Дд5 [0:1]
5.1. Алаторцев В. — Чеховер В. (Тбилисси, 1937)
1. Фс5 Sc8 2. ФЬб Se8 3. Феб Фн 4. ФЬ7 Se7 5. ФЬ6 Se8 6. Нс2 Фд2 7. Фс7
Se7 8. ФЬ8 Se8 9. Sc8 Sxc8 10. Фхс8 Фх12 11. a8W ФеЗ 12. Bd5 ф12 13. Фd7
Фд314. Феб f2 15. аЪ1 [1:0]
5.2. Вотава
1. Sb5! Фа8 2. Sg5 Sh6 3. Фа5 Hxh5 4. Фаб! Sh6 5. Фа5 Sh2 6. Фаб ФЬ8 7.
Sg7 Фс8 8. Фха7 Sh7! 9. Фа8! Sh2 10. Фа7= [^:Уг]
ЗАНЯТИЕ 11
2.1. Друганов — Пантелеев (СССР)
1... Wd1!!2. Sxd1 ®>е2 3. Дхе2 ®ЬЗ# [0:1]
2.2. Лозонби — Жекколи (1978)
1. d6!! ®ха5 2. de Sxc6 3. ®хд7!• (3... Фхд7 4. Sg1 ФИ8 5. ef&# ) [1:0]
3. Полгар Ж. — Азмайпарашвили 3. (Дортмунд, 1990)
1. d4 d6 2. £>f3 дб 3. с4 Дд7 4. ®сЗ е5 5. е4 £1с6 6. Дд5 f6 7. ДеЗ ®h6 8. de de [8...
fe9. Дд5±] 9. Wxd8 Фxd8 [9... ©xd8 10. 2>d5+-] 10. h3 Деб [10... f5 11. Дд5] 11.
0-0-0 Фс8 [11... Фе8 12. 2id5±] 12. g4± £>f7 [12... f5 13. gf gf 14. Sg1±; 12...
129
Hd8 13. ^>d5±] 13. Hg1 b6 [13... ^h6 14. <Sd5] 14. c5! ФЬ7 15. 2>d5 Had8 [15...
Hac8 16. b4 Jlxd5? 17. ed ФхЬ4 18. сб ФЬ8 19. аЗ Фа2 20. ФЬ2+-] 16. Даб ФЬ8
17. аЗ Дс818. Дхс8 [18. Дс4±] 18... Фхс819. Ь4 Ь5 20. а4! аб [20... Ьа 21. Ь5 Фаб
22. ®ld2±] 21. ab ab 22. ФЬ2 ФЬ7 23. ФЬЗ+- ФЬ8 [23... На8? 24. ФеЗ; 023...
Hhe8] 24. На1 Феб [24... сб 25. ФЬ6 Hd3 (25... &d7 26. На5 ФхЬб 27. cb На8
28. Hd1 Нха5 (28... Hhd8 29. Нха8+-) 29. Hd7 Фс8 30. Нс7+-) 26. Фс2 Hhd8
27. Фе1+-] 25. ФеЗ Фа7 [25... Hd3 26. Hgd1 Hhd8 27. Hxd3 Hxd3 28. Фе1
®d4? 29. ФЬ2+-] 26. Ha5 сб 27. Hga1 [27. Фс2 Ha8 28. Hga1 Hhb8 29. Наб
Фс8] 27... Фс8+— [27... Ha8 28. Ha6+-] 28. ФхЬ5! cb 29. НхЬб Фс7 30. Наб [30.
Hba5+-] 30... Hd1 31. Hba5 Фй8 32. Фс2 Hh1 33. b5 Hxh3 34. Фа2 h5 [34...
НхеЗ 35. fe h5 36. gh gh 37. сб h4 38. Фс4] 35. gh gh 36. Фс4 ФЬ7 37. Hal -&f8 38.
Нсб ФЬ8+- 39. Ha8! Фха8 40. Hxc8 Фа7 41. сб НхеЗ 42. fe [1:0]
4.1. Бродский — Торадзе (СССР, 1984)
1. ©d3 ФЬ4 2. ®а6!! с4 3. ®Ь6 Фа4 4. Веб!! Фаб [4... ФЬ4 5. сЗ Фаб 6. а4 ®е2 7.
ФаЗ] 5. а4 сЗ 6. ФаЗ ®е2 7. ®Ь7!! ®с4 8. ®а7 ®а6 9. ®с5 [1:0]
4.2. Палатник С. — Круппа Ю. (Киев, 1984)
1... Hxf3! 2. Фх13 Дхе4! 3. Фхе4 [3. Фе2 ДхЫ 4. Hxh1 НхдЗ 5. Hh2 НеЗ 6. Ф12
Hxd3-+] 3... НхдЗ 4. На1 [4. Hhg1 ®а2!! (4... ^а2!! 5. ®е1 (5. ®ха2 НеЗ#) 5...
Ь6!! 6. Hal ®ха11! 7. ®ха1 НеЗ#); 4. Hhe1 ®а8! 5. На1 ®д8] 4... ®Ь2!! [0:1]
5.1. Добровольски — Пекарек (Чадца, 1984)
1... Феб! [ 1... Фхс5? 2. На5+-; 1... Феб? 2. сб+-; 1... Hh6? 2. Нс7Феб 3. сб! Фаб
4. Hf7+—] 2. Ф15 [2. Наб ФЬ5 3. Hxf6 Hxh7=] 2... Hh6 [2... Фхс5 3. Фх16+-] 3.
Hg7 [3. Феб Фхс5 4. Hd7Фс4=; 3. Фд4 Hh1=] 3... Фхс5 (4. ФебФЬ45. Ф17f5)
[’/2:’/г]
5.2. Вотава (1941)
1. НавФе5 2. Hh1 Hb2 3. ФсбНЫ [3... Нс24. ФЬ4 Hb25. ФаЗ! Ны 6. Hh5]4.
Hf1! Феб 5. Не8Фб7 6. Hfe1!a1®7. Hle7# [1:0]
ЗАНЯТИЕ 12
2.1. Андерссон У. — Ван Схелтинг Т. (Вейк-ан-Зее, 1970)
l.cded 2. ®с7Н [1:0]
2.2. Тимейер X. — Зивитс Г. (Германия, 1968)
1. Ь4!! ®хЬ4 2. ®d4! [1:0]
3. Гельфанд Б. — Сейраван Я. (Тилбург, 1990)
1. ®f3 d5 2. дЗ Ф16 3. Дд2 сб 4.0-0 Дд4 5. с4еб 6. ЬЗ ФЬЬ7 [6... Дх!3 7. -&xf3 de
8. be ®d4 9. ®ЬЗ±] 7. ДЬ2 а5!? 8. аЗ Ь5!? 9. ®с2 ®Ь6 10. d3 Де7 11. Фbd2 0-0
[11... h6!?] 12. h3 ДЬ5 13. д4!? Ддб 14. ФЬ4НаЬ8! 15. НаЬ1=Ь4?! [15... £d6!] 16.
а4 d4?!± [016... -&d6] 17. Hbe1? [17. f4! Фе8 18. ФЬ13 с5 19. Hbe1] 17... Дс5?
[17... e5!=F] 18. f4!± Ad6D 19. ®d!? [19. Дс1 ®с7 20. Фе4 Дхе4 21. de е5 22.
f5±] 19... ®с7 20. Фхдб? [20. Фе4 Дхе4 21. de±] 20... hg± 21. ДхЬ4 [21. Фе4?
Фхе4 22. Дхе4 Фс5] 21... Дх14 22. еЗ Д.Ь2 23. ФЫ ДдЗ [23... Деб 24. Ф13 ±xd4
25. Фxd4±] 24. Hd1 еб! 25. Да1 Феб 26. ©с2 Hbd8 27. d4! Феб 28. Фе4! Фхе4 29.
®хе4 ed?! [29... Hfe8±] 30. ed с5 31. d5 [31. de? Фхс5 32. ®c2 Hxd1 33. Hxd1
Де5+] 31... Фд5 32. ®еЗ ФЬ7? [32... f6D 33. Hd3 Ad6 34. He1 Hd7 35. h4 He7
36. ®f2 Ф17!? (36... Hxe1±)] 33.. Hd3? [33. d6! ^xd6 34. ^d5! ФЬ8 (34... Hde8?
35. Hxf7+-; 34... ®e7 35. Wf2) 35. Hde1 g5 36. ®f3±] 33... ^d6= 34. He1 ®d7
35. ®f2 Hfe8 36. Hde3 НхеЗ 37. ®хеЗ? Ф16! 38. ®f2 He8 39. Д13 Hxe1 40. ®xe1
®e8? [40... Дс7! 41. Фд2 (41. Де5? ®e8 42. ДдЗ ДхдЗ 43. ®хдЗ ®еЗ+) 41...
130
®d6 42. ФН ®f4|] 41. ®xe8 ®xe8 42. h4 g5! [42... &g3? 43. Фд2 -&xh4 44. Jte5;
42... f6? 43. ±е4 &f7 44. h5!±] 43. hg g6!= 44. Фд2 &f8 45. Де2 Фе746. ФГЗ ®с7
[’/2:’/2]
4.1. Киселев — Писков (Москва, 1987)
1... ®д7 2. ФхИ5 [2. <£>f5 Se5 3. ®хе5 ®д6#] 2... Sh2! 3. Sh4 Sd2!! 4. ®е6 Sd5!
5. ®xd5®g6# [0:1]
4.2. Кавалек Л. — Любоевич Л. (Лас Пальмас, 1974)
1... д5!! 2. fg hg 3. She1 ®h7 4. ®h5 £.e8! 5. ©h6 gh 6. gh <&h8 7. ±f 1 f5 8. ®xe6
&xh4 9. Se2 Sf6 10. ®b3 &h5-+
5.1. Эстрин Я. — Зайчик Г. (Кутаиси, 1978)
Черные "не угадали" 1... Sa8 и после 2. f6 Sd8 3. Феб Sf8 4. Se7
сдались [1:0] [К ничьей вело 1... Sa7! 2. f6 Sd7 3. Феб еЗ 4. Ф15 е2 5. Фдб
Sd6!! 6. 2е8 Sb6 7. Фд7 НхЬЗ 8. f7 2b7]
5.2. Рети Р. (1922)
1. дЗ Sg8 2. Sb4!! д4! 3. Sb1 Sg5 4. ФхГб Sg6 5. ФТ7 d2 6. а4! d1®! 7. Sxd1 Sf6
8. Фд7 Sf5! [8... Sg6 9. ФИ7] 9. Hb1 Фдб 10. 2b6’! Se5 11. Sb5 [1:0]
ЗАНЯТИЕ 13
2.1. Джонс — Хорнер (2007)
1... ®хеЗ! 2. fe®a63. ©03 Sxc5! 4. ©хаб Sxc1# [0:1]
2.2. Хонфи К. — Барцаи Л. (Кечкемет, 1977)
1... Sxc4! 2.®xc4®xb2!! 3. 2хЬ2®а34.Фс1 £xb2 5. ФхЬ2 ®хс4 6. ФеЗ Sxe4 7.
®04®Ь6[0:1]
3. Корчной В. — Роджерс Я. (Нови Сад, 1990)
1. ®f3 ®f6 2. с4 дб 3. Ь4>? -&д7 4. Ab2 0-0 5. еЗ сб 6. 04 05 7. ®bd2 а5 8. Ь5 cb 9.
cb ®bd7 10. Ad3 ®е8± 11. ДаЗ [11. h4!? A h5, д5-+] 11... ®Ь6 12.0-0 ®d6 13.
Sc1 &f5!? 14. -&xd6 ©xd6 [14... &xd3? 15. ^c7l] 15. ±xf5 gf 16. ^c2 еб 17. ®c7
©xc7 18. Sxc7± Sab8 19. Sfc1± [19. ®b3 ®a8 20. Sc3 a4 21. ®c5 ®b6 22.
Sa3?! Sfd8! Д23. ®xa4 Ha8] 19... a4!? 20. ®e1! A d3-c5, «a4 20... Sfc8 [Q20...
Jlf6 A d8] 21. ®03 ±f8 22. <±>f 1 Sxc7 23. Sxc7 Ad6 24. Sc1 Sa8 25. ®c5 Sa7 26.
Фе2 <£>f8± 27. ®Ы! Фе7 28. ®c3 -&xc5l? 29. de ®d7 30. сб ®b6 31. ®Ы! 4>d6?
[31... be 32. Нхсб Sb7 A d7, c4D] 32. ®аЗ! Фс7 33. ФОЗ Sa8?l 34. Ф04 Sa5!+-
35. cb?© [35. Hc5l; 35. Фс5!±; 35. Фе5?! ®c4!=] 35... ФхЬ7 36. h4?l ®d7 37. g3
2a8 38. Sc6 Sa5 39. Sc2 Ha8= 40. ®Ы?! 2g8 41. Sc6 ®b8 42. Sc1 £107 43.
Sc6 Sg4= 44. f4?! [044. <£d3 ®b8 45. Hc5 ФЬб 46. Sc8^] 44... Sxg3 45. ®c3
®b8 46. Hc5 Hg2 47. Ф03 [47. ®xa4 Sxa2 48. £)сЗП Hd2 49. Фе5 &d7] 47...
®>d7 48. Sc6 &b8 49. Sc5 ®d7 50. IXc6-+ a3! 51. Фа4?! [51. £1е2 е5!Т] 51...
Sxa2 52. 2d6 Фс7 53. Неб <±>Ь7 54. 2d6~+ ФЬ8! 55. Hd8 [55. £с5 Фс8 56. £а6
Sd2 57. &xd2 а2-+] 55... Sg2 56. Sf8 а2 57. Sxf7 &d7! [0:1]
4.1. Жаданов H. — Тутулан М. (Румыния, 2003)
1... сЗ! [1... ®е7? 2. Exd7 ®xd7 3. ^хеб Wc6 4. ^.хс8 ®хс8 5. &d5±; 1... &04?!
2. ®xf4 сЗ 3. Hd6°o] 2. Sxd7D Wxd? 3. ,&хе6 ©di! [3... ®с6? 4. ^.хс8 ®хс8 5.
£ki5 Wc4 (5... cb 6. Ш7оо; 5... Wb7 6. ®16°°) 6. ЬЗ Wb5 7. Sdloo; 3... с2 4. Фс1
Wd1!—4-] 4. Sxd1 с2 5. Фс1 £хЬ2! 6. ФхЬ2 [6. <£d2 с1® 7. 2хс1 ^.хс1 8. Фе1
АхеЗ 9. ^хс8 ^.xf4 10. gf а5-+] 6... cd® 7. ФЬЗ ®хеЗ 8. Jlxc8 а5 9. Фа4 Фе7 10.
^.аб [10. ^.Ь7 ®f1-+] 10... &d6 11. Фха5 Sb8 12. ±Ь5 [12. £>а4 ®д4 13. h4
®f2-+] 12... Sa8 13. ФхЬ4 Sxa2 14. Ь4Фе5 15. Асб ®f1-+
131
4.2. Широв А. — Полгар Ю. (Буэнос Айрес, 1997)
1... д5! [1... £>а5 2. 0-0-0£>хЬЗ 3. ab Ес84. h42>с65. д5Wa56. ФЫ 2>Ь4¥] 2. fg
[2. 0-0-0 gf 3. &xf4 2>дб 4. Фс5 £>се5 5. £>хЬ7 (5. ®дЗ -Й.сб 6. Jlxe5 Фхе5 7.
<5jd3 £д7+) 5... $МЗ 6. 2)xd8 Hxd8 7. ^.еЗ -Й.д7Т] 2... Фе5 3. Wg2 [3. ^е2 Ь44.
£>а4 £с6 5. 2>Ь6 ±хе4; 3. ЧЗГТ6 2>7д6 4. Wxd8 Exd8 5. ®>а5 -&а8?] 3... Ь4 4. 2>е2
[4. <йа4 &d5 5. Ji.d2 Sc8 6. Ес1 Bd7 7.2ia5 ®xa4 8.2>xb7 2)b6] 4... h5! 5. gh5 [5.
gh6 -&xh6 6. Axh6 Exh6 7. 0-0-0 217g6 8. ®>g3 ®>xg4 9. Wd2 Wb6 10. £e2 Eh4
11. ^xg4 Exg4 12. Bxd6 ®xd6 13. Exd6 £xe4 14. Ee1 Ag2 15. £ic5=] 5...	6.
-&f2 [6. ef? ^.xg2 7. -&xg2 ef 8. ±xa8 Wxa8 9. 2>g3 2>c4 10. Ad4 Exh5T] 6... Wxg5
7. £>a5? [7. Wxg5 2tf3 8. &d1 2>xg5 9. &d2 £ixe4 10. Фхе4 -&xe4 11. Sgl Ag7T;
7. £>ed4 Wxh5 8. &d3 £ih4 9. ©g3 21hf3 10. £>xf3 £xf3 11. ФН f5! 12. ef efT] 7...
ФеЗНв.’В’дЗ [8. Wxg5? $3f3#] 8... Wxg39. ®xg3®bcc21О.ФЬ1 4Jxa1 11.&xb7b3!
12. ab ФхЬЗ 13. Фс2 Фс5 14. Фхс5 de 15. ±e1 £tf3 [0:1]
5.1. Эйве M. — Алехин А. (Нидерланды, 1935)
1... Sh2! [1... a3 2. Ha8 Ea1 3. Ec8 ФЬ44. Eb8 Фс5 5. Ec8 ФЬ6 6. Eb8 Фс7—t-]
2. Sc8?-+ [2. Ea8!= ФЬЗ (2... Hh4 3. Sc8 ФЬЗ 4. ФЬЗ) 4. ФЬЗ аЗ 5. Eb8 Фа2 6.
ФеЗ] 2... ФЬ2 3. Sb8 Фс1 4. Sc8 ФЫ 5. Sb8 Eb2 6. Sa8 Hb3 7. Ф(МаЗ 8. Фс4
ФЬ2 9. Eh8 ПсЗ [0:1]
5.2. Колесников Е. (1991)
1. Ef8!! [1. Ф17? ФхЬ4 2. Феб (2. Ef6 ФеЗ 3. Ееб Ф13 4. Ed6 Фе4 5. Феб d4) 2...
ФеЗЗ. Hf5d44. Пе5ф12 5. ЕЬбФеЗ] 1... Фхб42. Ф17Фе43. Ее8!Ф134. Ed8
Фе4 5. Феб d4 6. &d6! d3 7. Фс5 ФеЗ 8. Фс4 d2 9. ФеЗ [1:0]
ЗАНЯТИЕ 14
2.1. Гурвич — Пампин (по переписке, 1996)
1. Wxd8!! I±>xd8 2.0-0-0 Фе8 3. ФхЬ5 [1:0]
2.2.Белик — Игонин (СССР, 1990)
1. &Ь4! с4 [1... cb 2. 2>xd4+-] 2. ФаЗ d3 [2... ФЬ1 3. 2>хс2 Фхс24.2)xd4] 3. -&хс4
be [3... ФЬ1 4. Ab3+-] 4. 2>а2 Фd1 [4... Фы 5. £d2 Фа1 6. Фс1! сЗ 7. £1сЬЗ#] 5.
ФеЗ Фс1 6. Фа2 d2 7. Фа1 d1® 8. ®>a2# [1:0]
3. Азмайпарашвили 3. — Гавриков В. (СССР, 1980)
1. ®ИЗ 2. с4 дб 3. дЗ &д7 4. Дд2 0-0 5.0-0 d5 6. cd ®xd5 7. ФеЗ Феб 8. d4
£>Ь6 9. еЗ е5 10. d5 Фе7 [10... £>а5 11. е4 ±д4 12. ИЗ -&xf3 13. -&xf3 сб 14. Ь4!
53ас4 15. de! be 16. ®ЬЗ±] 11. е4 ±д4 12. а4 сб 13. а5 ®>с4 14. Wb3 Фха5!= [14...
£d6!?°o] 15. Wa2 Ь6 16. Ь4 &Ь7 17. Ад5 с5 18. d6 £>xd6! 19. 4М5?Т [19. be!
£>dc8!] 19... ^>xd5! 20. -&xd8 &xb4 21. Wbi Efxd8T 22. h3 Леб 23. Efd1 a5 24.
&g5^.c4 25. ©сЗ [25. ±f1 b5] 25... Де2! 26. Ee1 £d3 27. ^.fl £>b5 28. Wc1 ±xf1
29. Фх11 ®d4 30. Wc4 Sa7 31. Sed1 Sc8 32. Фд2 ^bc2!? 33. Eac1 b5 34. Wd5
[34. Wc3 b435. ®c4 a4! 36. Exc2 £ixc2 37. ®xc2 c4!S] 34... c435. Exc2!-+ £lxc2
36. Феб! [36. Wxb5 2W4 37. ®b6 Eac7 38. Sxa5 c3] 36... ±f6 37. Wd6 ®b4! 38.
Wb6 Ea6 39. ®b7 Saa8! [39... Еасб 40. Ed7 fe 41. Exh7 Sf8 42. Eh6 ^Lg7 43.
Ехдб«э] 40. 2>c5 c3! 41. £>d7 ^.g7 42. Ea1 [42. £b6 c2 43. Ec1 Sab8 44. ®a7
Ed8 45. £>d5 (45. ®xa5 Sd1!-+; 45. £>d7 Ea8 46. ®b7 £}d3!--h) 45... <2ld3! 46.
^e7 ФИ8 47. £lc6 £>xc1 48. 2>xd8 Sxd8 49. ®c7 Фд8!! 50. ®xd8 (50. Wxc2
^d3-+) 50... ^.f8 51. Wd2 2ld3!—1-] 42... c2 43. Hxa5 Sab8! 44. &xb8 clW-+ 45.
Sa8 Sf8 46. ®>d7 ®c6 47. ®xc6 £>xc6 48. ^1xf8 Axf8 49. Ф13 b4 50. ФеЗ Фд7 51.
ФЬЗ ЬЗ 52. f4 h5 53. fe Ab4 54. Sa4 <2ixe5 55. ФеЗ ±c3 56. Ea7? ±d4 [0:1]
132
4.1. Максименко А. — Командини (Италия, 2003)
1. Де8! Фс5 [1... Sxe8 2. ©дб!! fg 3. f7+-; 1... ФИ8 2. Se7 ba (2... Sxe8 3.
Sxf7+-) 3. -&xf7 ab (3... a2 4. &d2+-) 4. ФЫ+-; 1... Wxe8 2. Sxe8 Sxe8 3. Ba4
Se4 4. Wd7+-] 2. Axf7! Sxf7 3. Wg6 &f8 4. Wxh6 Фд8 5. Sf5 ®d3 6. ФЫ Sh7
7. f7 [1:0]
4.2. Крамник В. — Лпутян С. (Дебрецен, 1992)
1. d5!! [1. $3е4? дб±] 1... Sd8 [1... cd 2. ®xd5!+-; 1... ed 2. £)xd5!+-] 2. Sfe1!? [2.
de fe 3. 2te4 дб 4. 2>g3 £d6 5. £1хдб JLxg6 6. ®хдб Wg7 7. Wxg7 Фхд7 8. £te2
®>d5 9. g3±] 2... ФИ8О 3. de Sxd1 4. Hxd1 fe 5. Фе4дб 6. ®c5! ±xc5 [6... Wc8 7.
2>xg6! &xg6 8. Wxg6 £xc5 9. Wxh6 Фд8 10. Wg5 ФИ8 11. Wxc5+-] 7. Wxc5 Sg8
8. Да2+-Фд7 [8... ^.f79. Wd6l] 9. Ахеб Sf8 10. «И7! [10. £k!7E>xd7 11. Sxd7!]
[1:0] ‘
5.1. Шамковнч Л. — Гинзбург (США, 1976)
1... f6 ? [Следовало играть1... Нс5 2. f5 (2. Sa7 Ф18 ! 3. Ф16 Псб) 2... Нхе5 3.
На7 Ф18 4. Ф16 Ее1 ! (4... Не8 5. Hxf7 Фд8 6. Пд7 ФИ8 7. На7 ! Ef8 8. Фдб
Sg8 9. ФИб Sf8 10. Еаб Фд8 11. Фдб+-) 5. Hxf7 (5. На8 Не8 6. Нхе8 Фхе8 7.
Фд7 Фе7 =) 5... Фд8 6. Sg7 Ф18 7. Sg2 (7. На7 Фд8 8. Sa8 ФИ7) 7... Sa1 =] 2.
Фдб fe 3. f5 Hb6 4. Фд7 Еы [4... е4 5. Па4] 5. f6 Феб 6. Se8 ? [6. Наб Фf5 7. f7
Hb8 8. Sf6 ! Фд4 9. Se6 Ф^4 10. Se8 ПЬ7 11. ФГб Sxf7 12. Фх17 е4 13. Феб еЗ
14. Фd5 ФЧЗ 15. Фd4 е2 16. ФdЗ+-] 6... Ф15 7. f7 Hb7 ? [7... Sg1 8. Ф18 Eh1 !=]
8. Фд8 Sxf7 9. ФхГ7 е410. Se7! Ф1411. Феб еЗ 12. Фбб ФЧ313. Фd4 [1:0]
5.2. МандлерА. (1955)
1. Фе7!! Фс5 2. Sg5i! Фс4 3. Sg4 ФбЗ 4. ПдЗ Фс2 5. Пд2 Фс1 6. Фбб ПхЬ2 7.
Пд1 Фс2 8. Фс5 ЗЫ 9. Sg2 ФеЗ 10. НдЗ ФЬ2 11. ФЬ4 Фа2 12. Фа4 Sb2 13.
Sh3 [И:54]
ЗАНЯТИЕ 15
2.1. Хеллинг—NN(1933)
1. Ad6!! [1:0]
2.2. Дурович Д. — Энквист (1990)
1... 4>сб! 2. Нхс5 [2. Exd4£)xb3; 2. Eixc5 Sei#] 2... Яхсб 3. ФсЗЯх12! [0:1]
3. Пономарев Р. — Корчной В. (Донецк, 2001)
1. е4 е5 2. ЗДЗ Феб 3. Ab5 аб 4. Аа4 «И6 5. 0-0 ftxe4 6. d4 Ь5 7. Ab3 d5 8. de
Аеб 9. АеЗ Феб 10. ®сЗ ФхЬЗ 11. cb Ае7 12. Sc1 Wd7 13. КЗ! 0-0 [13... 5)d8!?
14.4)е2 <53b715. ®>f4 с5 16. S)h5 0-017. Wd2 ФИ8 18. Адб d4 19. ®f4-] 14. Фе2
f6?!N [14... Sfc8] 15. ef Hxf6 [15... Axf6! 16. 2ted4 Axd4 (16... &xd4 17. Axd4
Паев 18. Se1±) 17. 2)xd4 ®>xd4 18. Axd4±] 16. 2>ed4 ФхсИП [16... Af7? 17.
Sxc6!+-: 16... Axh3?l 17. Пхеб! ®д4 18. 2>h4 Wxh4 19. Sxf6 ^xf6 20. 2>f3 W15
21. gh+-] 17. Jlxd4 Sf5 18. fte5 Wc8 19. ftc6± -&d6 20. Ac5 Wd7 21. -&xd6 cd?!
[21... Wxd6 22. ®id4 Sf4! (22... Se5 23. Sc6®d7 24. Se1 Sxe1 25. ®xe1 £.f726.
®e5 Se8 27. Sxc7±) 23. <S)xe6 (23. Sc6?! Sxd4! 24. Sxd6 Sxd1 25. Sxe6 Hd2
26. Sc1 Ha7 27. Se8 Ф(7 28. Hc8 Sxb2 29. S8xc7 Sxc7 30. Bxc7 Ф(6 31. Псб
Фе5 32. Нхаб d4oo; 23. ®d2l? ^.d7 24. b4) 23... Wxe6 24. Sxc7±] 22. ®>d4 Se5
23. Sc3 b4 24. Sg3 a5 25. ФЬ2 [25. f4?! Se4 26. f5 (26. £if5?! дб 27. Se3 d4 28.
£>c2 Wa7*±) 26... Ba7!] 25... Af7 26. ®f3 Sf5 27. Wd4! дб 28. Wd2 Se8 29. 2)d4
Sfe5 30. f4 Se4 31. f5- ФЬ8 32. Wh6!+- We7 [32... Sxd433. fg Дхдб 34. Sf8] 33.
4)f3! [33. fg £xg6 34. Sxg6 Sxd4! (34... Sh4? 35. Se1!!+-) 35. Sgf6 Sg8 36. Sf7
Sh4!±; 33. f6!? ®f8 34. ®d2] 33... ’ISfe 34. Wg5 [34. 2>g5!? ®xh6 35. 21xf7 Фд7 36.
133
£xh6 ФхЬб 37. fg hg 38. Hf6 Hg8 39. Hxd6 He2 40. Hxd5 Hxb2 41. Hxa5] 34...
Wg7 35. f6 Wf8 36. Hc1 h6.37. Wd2 g5 [37... Se2 38. ®d4 H2e4 39. Wb6 Hf4 40.
®xa5 Hxf6 41. ®xb4] 38. Hc7 He2 [38... Hf4 39. h4! gh 40. Hg7 Hxf6 41. Hcxf7l;
38... Ah5 39. 2>xg5! hg 40. ®xg5 -&f7 41. Wf5 H4e5 42. Wd7 ^.g8 43. Hg7 Hh5
44. f7] 39. ®c1 Н2е6Ф [39... -&h5 40. 2>xg5! hg 41. 'й'хдб H2e5 42. Bg7 ®xg7 43.
Hgxg7] 40. h4 Hxf6 41. hg Hg6 42. ®f4 £e6 [42... He7 43. 2>h4! Hge6 44. Hxe7
Wxe7 45. g6] 43. ®>h4! Hg7 44. ®d4 <±>h7 [44... Фд8 45. gh Hxg3 46. h7#] 45. ®d3
[45. ®d3 Фд8 46. gh Hxg3 47. ®h7#] [1:0]
4.1. Ефимов И. — Стародубцев (СССР, 1989)
1. Hxh7!! Фх117 2. Wh3 Фд8 3. ®h6 Фд74. &f5! ef [4... gf 5. Wh6 Фд8 6. g6+-]
5. Bh6 Фд8 6. Jld4 f6 7. Wxg6 Ф118 8. Hg1!!+- Вариант
4.2. Мачейя Б. — Кемпински Р. (Польша, 2001)
1. ФеЗ!I [1.£>f6?? ±xf6 2. gf ®еЗ 3. Фм дбТ] 1... f5d [1... На7 2. ±е4 дб 3. W16
f64. ±хд6] 2. gf Jlxf6 [2... gf 3. -&e4 Hf7 (3... f5 4. 4ti1)4. &xh7! Hxh7 (4... ®f8 5.
-&g6) 5. ®e8 &f8 6. Hxf6 Hg7 7. Ф111] 3. £e4 дб [3... h64. Wg6] 4. £xg6© Ha75.
^.xf6 Hxf6 6. Jlxh7! Фд7 [6... Hxh7 7. Be8 Фд7 8. ®e7 Фд8 9. ®d8] 7. Hxf6 &xf6
8. Wg6[8. £>е4Фе7 9. Wg5] 8...Фе7 9. Vg7$d8 10. Wxa7Wxb2 11. Wc5 Wc1
12. Фд2 e5 [12... ®d2 35. Ф13] 13. ®b6 [1:0]
5.1. Тайманов M. — Ларсен Б. (1970)
1... Hg8 2. ФЬ5 Hh8 3. Фд5 Hg84. Ф114Фе5? [4... Ф(4 5. Ha4<S?f3 6. <£>h5 Hh8=;
4... Hh8 5. ФдЗ Фе5 6. Hf3 (6. Наб Hh1= (6... Hg8=))J 5. Наб! Ф44 [5... Hh8 6.
Фд5Нд8 7. Ндб Hh8 8. Hg7!+-]6. Н(бФе5 7. g5 [1:0]
5.2. Бенко П. (1990)
1. Hf5! He1 2. Ф17! [2. Ф(8?ФЬ5! (2... ФЬ7 3. Hf7!)]2... Фй73. Нс!5Фс64. Hd1!
He4 5. e8& Hxe8 6. Фхе8 c4 7. Фе7 Фс5 8. Феб сЗ 9. Феб Фс4 10. Фе4 с2 11.
Нс1 ФеЗ 12. ФеЗ [1:0]
ЗАНЯТИЕ 16
2.1. Карпов А. — Тайманов М. (Ленинград, 1977)
1... На1! 2. НЫ [2. ®е2 Wc5] 2... ФдЗ! 3. hg На8! [0:1]
2.2. Вазаренус О. — Володин В. (Будапешт, 1996)
1... Hcd8! 2. ®xc6Wxf2!! [0:1]
3. Пономарев Р — Крамник В. (Вейк-ан-Зее, 2003)
1. d4 &f6 2. с4 еб 3. ФеЗ ДЬ4 4. еЗ 0-0 5. Фде2 d5 6. аЗ ±е7 7. cd &xd5 8. ±d2
®d7 9. дЗ Ь6 10. &xd5 ed 11. ±g2 Ф(6 [11... сб] 12. 0-0 Фе4 13. Hc1 -&b7 14.
«02 Hc8 [14... 2>xd2 15. Wxd2 He8 16. ®rf4 c6=] 15. Hfd1 £d6 16. £b4!? Wf6
[16... c5 17. de be 18. &e1 We7 19. 2>c3±; 16... £xb4 17. ab®d6 18. b5a5 19. ba
^.хаб 20. 2)f4±] 17. ®c3 £>xc3 [17... ±xb4 18. ab±; 17... c5 18. de ±xc5 (18... be
19. £a5 (19. 2>xe4 de 20. £c3 We6=) 19... ®e6 20. Wb3±) 19. £.h3 Hc7 20. We2
Hd8=] 18. Wxc3 [18. bc^a8 19. Axd6®xd6=] 18... c6[18... c5 19. dc^.e5 (19...
Sxc3 20. ^xc3 Hxc5 21. e4 Hfc8 22. ed±) 20. Wb3 Hfd8 21. £.c3±] 19. -&xd6
'B'xdei 20. b4 Hc7 21. a4 [21. b5 Hfc8 (21... c5 22. de Hxc5 (22... be 23. ^.xd5!
^.xd5 24. e4+) 23. Wd3 Hd8±) 22. £.h3 He8 23. be Нхсб 24. Wb4±] 21... ^.c8 22.
a5 [22. Ь5 .Й.д4 23. He1 Hfc8=] 22... ^.аб 23. Ha1 ^.b5 [23... ^.c4 24. ab ab 25.
±f1 (25. e4 He8 26. He1 Hce7=) 25... b5 26. Ha6±] 24. Hdc1 He8 25. ab ab 26.
^.fl! [26. Ha3h6 27. Heal Hce7 28. ^.f1±] 26... ±xf1 27. ФхН Hb8 28. Наб
29. Фд1 h6 30. Wa3Hcc8 [30... ®c8 31. Wa2 We6 32. Ha1±]31.h4= [31. Ha1±]
134
31... Wf5 32. Па7 g5 33. h5! [33. hg? hg 34. Wa6 Фд7 35. Wf1=] 33... ’ШЗ 34. ®d3
ФЬ8 [34... Wxh5 35. Wf5 Wg6 36. ®xg6 fg 37. 2d7 2a8 38. 2d6 b5 39. 2xg6 ФЬ7
40. Пдхсб 2xc641. 2xc6 Па4 42. 2c5 2xb4 43. 2xd6±] 35. Wa6 [35. 2a3!? 2c7
36. ®a6 Wxh5 37. 2ac3 ®g6 38. b5 c5 39. dc±] 35... Фд7?!+- [35... Wxh5 36. 2b7
2a8 37. ®xb6 Wf3 38. b5 2a2 39. 2f1 Фд7 40. be 2c2 (40... ®f6 41. ®b3 ®xc6
42. 2xf7 Фх17 43. Wxa2±) 41. c7 ®f5 42. ®d6 ®e6 43. 2b6±] 36. b5! c5 [36... ©f6
37. be 2xc6 38. 2xf7 <S>xf7 39. ®a7 We7 40. ®xe7 Фхе7 41. 2xc6 b5 42. 2xh6 b4
43. 2a6 ЬЗ 44. 2a1+-] 37. de be 38. ’В'дб [38. ®g6 ФЧ8 39. Wxh6 Фд8 40. ®xg5
Ф18 (40... ФИ8 41. 2a6+-) 41. h6+-] [1:0]
4.1. Кольер — Куперсмит (США)
1... ФеЗ! 2. ВхеЗ [2. fe ®хе4 3. de ^id4 4. ФЬ2 Фхе2 5. 2xf7 ФхТ7 6. 2f1 Фе7 7.
2xf8 ®хеЗ 8. 2е8 ФЧ6 (8... Фхе8? 9. с8®) 9. 2f8 Фдб 10. Фд2 ®хдЗ 11. Фл
Ф14-+] 2... Wxh3!! 3. ФхЬЗ 2h74. Фд4 [4. Фд2 2h2#] 4... ФЬ2 5. ФдбФд7! 6. д4
2f57.gf 2h6#[0:1]
4.2. Альтерман Б.— Лев Р. (Израиль,1994)
1. Sf7!! Фх17 2. ®xh7 ФГ8 3. ЬЗ! [3. ЬЯ’В'хсЗ 4. 2f 1+-] [1:0]
5.1. Бернштейн О. — Принс (1946)
1. 2д6 [1. Пхсб Фдб=] 1... ФЬб? 2. Пд1! Па43. еб сб 4. еб Па8 [4... 2а6 5. ФЧ4!
2хеб 6. Ф15+-] 5. ФТ4 с4 6. е7 еЗ 7. Ф15 ФЪ4 8. 2с1 Ь4 9. Пы 2с8 10. ПхЬ4
ФдЗ 11. 2b3 Ф12 12. ПхсЗ 2хсЗ 13. eff& [1:0]
5.2. Горгиев Т. (1935)
1. h7 [1. Пхд4? 2а6 2. Ф>Ь2 Ф*3 3. ФЬЗ 2xh6 4. 2д8 ФТ4] 1... 2аЗ 2. 2f6 ФдЗ 3.
Паб! 2d3 4. ПаЗ! 2хаЗ 5. h8W [1:0]
ЗАНЯТИЕ 17
2.1. Гольдшмит — Бем (1973)
1... Фхдб! 2. fg 2хеЗ! 3. ЯхеЗ Ad4 [0:1]
2.2. Березин В. — Самофал А. (Киев, 2004)	ч
1. ФхЬб! gh 2. Wg5 ФЬ7 3. 2d1!! [3. ®xf6 2d8 4. £e2 Wd2 5. Фи ^6?±] 3...
Wxa2 4. Wxffi &d4 5. -&d3 [1:0]
3. Юсупов A. — Ананд В. (Линарес, 1991)
1. d4 Ф16 2. ФГЗ еб 3. еЗ Ь6 4. ±d3 ДЬ7 5.0-0 d5 6. Феб ФЬсГ7 7. f4 дб 8. ЬЗ Дд7
9. ^2sd2 [9. Jta3 с5] 9... сб 10. -&Ь2 О-О± 11. ®f3 Фе8 12. Wh3 £>d6 13. ФdfЗ 2е8
14. фдб Ф18 15. de be 16. 2ad1 f6 17. ФхЬ7!± ФхЬ7 18. Фхдб®с7 19. 2f3 [19.
Фе7!? 2хе7 20. Wxh7 Ф18 21. 2f3±] 19... Фе4 [19... с4? 20. Фе7 (20. ®xh7?
ФхЬ7 21. Фе7 Фе4) 20... 2хе7 21. &xh7 Ф>18 22. 2дЗ±] 20. Ахе4 de 21. ПдЗ
2ad8! 22. 2xd8 Wxd8 23. ®д4 ®d5 24. h4 Wf5 25. Wd1 Bd5 26. ©g4 ®f5 27. Wd1
©d5 28. We2!?°o ^.c8 29. h5 ФП 30. Wg4 Фд5+- 31. fg? [31. Феб! fe 32. fg+-]
31... f5! 32. We2 Axb2 33. c4 Wd6 34. Wxb2 e5+- [34... ®xg3 35. ®f6 Фд8 36. ®h8
Ф17 37. Wh7#] 35. Sh3 [35. ®c1 +-] 35... f4 36. 2h4 fe 37. ФЬ2?® [37. 2xe4 Wd1
38. ФЬ2 ’S'xhS 39. ФЬ4 ^.f5; 37. ®e2 ®d4 (37... Wd2 38. Wf1) 38. ®f1+-] 37...
.&f5 38. We2 Wd2 39. ®f1-+ Феб 40. 2xe4 ^.xe4 [0:1]
4.1. Цугер Б. — Ланденберг (Швейцария, 1991)
1. ’В'хдЗ?? [Выигрывало1. 2д7!! ^.хд7 (1... ФГ18 2. 2хд5 ФЬ7 3. We7+-) 2.
®хд7!! Фхд7 3. ±xf8 Фх18 4. ФхЬЗ А Ф13+- 4... ФхЬЗ 5. ®f3+- ®хд2 6. Фхд2
Ф147. ФхдЗ (7. Ф11 +—) 7... Фхе2 8. Ф12фс1 9. Феб!+-] 1... 'ВЫ# [0:1]
135
4.2. Ткачев В. — Уотсон (Лондон, 1993)
1. Qd5! ed 2. ed Wd7 3. Axffi gf 4. НдЗ ФИ8 5. Wxh7!! ФхЪ7 6. Hd4 [1:0]
5.1. Тайманов M. — Корчной В. (1967)
1... Hf6!! 2. Hh8 Неб3. ФЬ2*f24. Hf8 [4. h5 e3 5. h6 Hf6 6. h7 Hf7!-+] 4... Фе2
5. h5 e3 6. Hg8 Hh6 7. Sg5 <±>d3! 8. Hd5 Фе4 9. Hd8 e210. Фс2 Фе311. He8 ФГ2
12. Hf8 Фе1 13. Hf5 Hc6 14. ФЬ2 Фб2 [14... Ф02 15. Hd5 ФеЗ 16. He5 ФГЗ 17.
He8 Hf6 18. Фс2ФТ2-+] [0:1]
5.2. Петров Д. (1964)
1. h5 Фд2 2. h6 Неб 3. Фе5! ФЬЗ 4. Ф15 фм 5. h7 Hh6 6. He8! Hxh7 7. Фдб Hh5
8. He4[1:0]
ЗАНЯТИЕ 18
2.1. Зелчич Р. — Бриглиевич М. (Хорватия, 1994)
1. Де5!! Нд8 [1... £д7 2. ^h6!!] 2. Ахдб!! [1:0]
2.2. Архангельский М. — Новиков И. (Берлин, 1992)
1... ФхсЗ!! 2. НхеЗ [2. £>хсЗ Hah1-+ 3. Ф*2 H8h2#; 2. £)d2 Hahl 3. Qf 1 2>d1 4.
He2 £>e3 5. НхеЗ fe 6. £>xe3 Hlh2 7. ФП Фf4 8. ®>g2 Фх!3 9. £)e1 ФдЗ-+] 2...
Ha23. Фд1 Hah2
A 4. ФЛ Hh1 5. Фе2 H8h2# 4. ФН Hh1 5. Фе2 H8h2# [0:1]
3. Сейраван Я. — Портит Л. (Индонезия, 1983)
1. d4 4if6 2. с4 еб 3. ФеЗ ДЬ4 4. Яс2 с5 5. de Яс7?! 6. Qf3 Дхс5 [6... 2>а6?! 7.
Дд5!; 6... Кб?! 7. аЗ ±хс5 8. Ь4 -&е7 9. £>Ь5] 7. Дд5! Де7 [7... аб] 8. е4 d6 [8...
£>с6 9. Де2 d6 10. 0-0] 9. &Ь5! Ясб [9... Wd8!? 10. 0-0-0!; 9... ©аб 10. £d2
®Ь6(10... ®d8 11. 0-0-0! аб 12. 2)xd6) 11. 0-0-0!] 10. 0-0-0! ®bd7 11. с5! de
[11... £>хс5 12. е5 de 13. ®хе5 Wb6 14. £>с4+-] 12. е5 $d5 [12... аб 13. Hd6! (13.
ef gf)] 13. Дхе7 Фхе7 14. Яе4± &7Ь6 [14... аб?! 15. 2>сЗ 2)хсЗ 16. Bh4] 15. Wh4
f6 16. Дс4 Фхс4 [16... ^.d7 17. £>сЗ] 17. Wxc4 ±d7 18. ФеЗ ФхсЗ 19. be Нае8
[19... ЯЬ5 20. Wg4 ф(7 21. Hd6; 19... Had8 20. Hd6 №с7 (20... Wa4? 21.
Нхеб+-)21. Hhd1]20. Hd6Wc7[20...®а421. Wxc5Hc822. Hxd7+-;20...©Ь5
21. Нхеб] 21. Hhd1 Дс8 22. &d4+- Ф17 23. 2>Ь5 Яа5 24. H6d3 Hd8 25. &d6
Hxd6 [25... Фе7 26. £>xc8+-] 26. Hxd6fe 27. Hd7! ±xd7 28. Hxd7 Фf8 29. f4 [29.
Wxe6! Wxc3 30. Ф01 Wa1 31. Фс2+-] 29... e4 30. Hxb7 дб 31. ФЬ2 Wd8 32. Wxc5
Фд8 33. Фс1 еЗ 34. ЯхеЗ Wd5 35. Hb8 Фд7 36. Яха7 [1:0]
4.1. Ерменков Е. — Портит Л. (Скара, 1980)
1... Ь5!! [1... Ьс 2. Jlxc4 а5 3. &d3 d5°°] 2. cb ab 3. Wxb5 Wa7 4. ФИ1 h4 5. Wb3
2>g4! 6. h3 ФеЗ 7. Hg1 S)xf5 8. ФИ2 d5 9. c4 Hb810. Wc3 Wf211. Wxe5 Hb212. cd
Wxg2 13. Hxg2 Hxg214. ФИ1 ФдЗ [0:1]
4.2. Морозевич A. — Бареев E. (Сараево, 17.5.2000)
1. Hh2!l Hxh2 [1... Hf1 2. Фс2 аб 3. Sh8+-] 2. Ab4 Феб 3. Wxe5 Hh1 4. Ae1
Wxb2 5. Wxe6+- Вариант
5.1. Алехин A. — Эйве M. (1935)
1. Hg7! [1. h4? ФдЗ-+] 1... ФеЗ [1... е4 2. h4 еЗ 3. И5=] 2. НдЗ Фб4 3. h4 е44. h5
Hd1 [4... f4 5. Hh3=; 4... еЗ 5. h6 ФdЗ 6. Фд1 Ha2 7. h7 На8 8. Нд8 е2=] 5. Ф12
Hh1 6. Нд5
5.2. ЧеховерВ. (1950)
1. На1! [1. Hd7?d1®2. Hxd1 Фxd1 3. e4fe4. f4e2 5. f5e1®6. f6] 1... ФЬ2 2.
Hd1! [2. Hf1? Фс2] 2... Фс23. Hxd2Фxd24. e4! fe 5. f4e26. f5 elW7. f6= [И>:%]
136
ЗАНЯТИЕ 19
2.1. Санна — Мотвари (Гронинген, 1980)
1. еб! ©хеб 2. ©xd8! ^xd8 3. £xd5 [1:0]
2.2. Ачанг — Родригес Д. (Пиналь дель Рио, 1987)
1. Ф15 !! [1. ^.ЬЗ !! ©ха1 2. ^Jf5 !!] gf П ••• ФЬ8 2. ©f7 gf 3. Axh6 ФхЬб 4. Фдб
£xg6 5. Sxh6] 2. Ab3 ! ©xa1 3. ©xg8 !! 3... Дхд8 [3... 2xg8 4. -&xh6 ФЬ8 5.
Ф17#] 4. Axh6 ФИ8 5. ±xf8 -&h7 6. Фдб# [1:0]
3. Пономарев P. — Топалов В. (София, 2005)
1. d4 Ф16 2. c4 еб 3. Ф13 d5 4. g3 ДЬ4 5. -&d2 Де7 6. ±g2 0-0 7.0-0 сб 8. ±f4 b6
9. ФеЗ Даб 10. cd cd 11. Sc1 Фсб!?Ы 12. ®!xd5 [12. ©34 -&b7=] 12... ©xd5 13.
Феб ФхсИО 14. Axd5 Фхе2 15. ©xe2! [15. ФМ ?! ®xd5 16. ©a4 -&b7 17. ©d7
Sab8—] 15... Axe216. Axa8 Sxa8! [16... £xf1 17. Sc7!±] 17. Sfe1 ДЬ518. Sc2!
&d5oo 19. Sec1 Дс5 20. ±d2f6!? [20... a5 21. Hxc5 be 22. Sxc5 Sb8 23. -&xa5 f6
24. Ф13 &e2=] 21. b4!± ±f8 [21... ФхЬ4 22. ±xb4 ДхЬ4 23. Sc8 Пхс8 24. Пхс8
£f8 25. Феб £xc6 (25... a5 26. ФЬ8!) 26. Hxc6±; 21... £xb4 22. ^xb4 fe 23. Sc8
Йхс8 24. 2xc8 Ф17 25. -&d6 e4 26. -&e5] 22. Фд4 Hd8?! [22... ФхЬ4 23. Йс8
Пхс8 24. Hxc8 Фха2 25. Фх16 gf 26. &h6±; 22... -&xb4 23. -&хЬ4 ФхЬ4 24. Нс8
Пхс8 25. Пхс8 Ф17 26. 2с7 Фдб 27. Пха7±; 022... ФТ7] 23. Sc8± Sd7 24. ФЬб!
gh 25. ±xh6 Sf7 26. 2d8 Фе7 [26... ±аб 27. Ь5 ±Ь7 (27... £хЬ5 28. Йсс8+-) 28.
2Ь8О] 27. Sc7 фдб 28. 2сс8 еб 29. f4! [29. f3 -&d7 30. Sb8 ^.h3D] 29... -&d7
[29... ef 30. gf f5 31. Ф12 (31. h4 £e2) 31... -&d7 (31... &a6 32. Sb8+-) 32.
Hb8+-] 30. Sa8 Ah3 31. *f2 b5 [31... -ЙЛ5 32. h4 Дд4 33. h5 &xh534. f5+-; 31...
e4 32. a4! f5 33. a5 ba 34. ba -&g4 35. аб! ±h3 36. ФеЗ ±g4 (36... Af1 37. h4) 37.
Sdb8 ^.h3 38. Sb7+-] 32. Sdb8O ef 33. gf -&d7 34. h4 Дсб 35. h5 ±xa8 36. hg hg
37. Sxa8O+- f5 38. ФдЗ аб 39. ФЬ4 Sg7 40. Фдб! [1:0]
4.1. Винантс — Гооорис (Бельгия, 1992)
1. Фхе5|! Ахеб [1... -&еб 2. -&хеб (2. Ji.f4! ?) 2... Фхеб 3. Sd7 ©c8D 4. ©d2 фхд5
(4... £.хе5 5. Sxe5 Фхд5 6. See7+-) 5. ©хд5 (5. Нхд7 Фхд7 6. ©хд5 ФЬ8 7.
Фд6!+-) 5... Дхе5 6. ©е7+-] 2. Sxe5! ©хе5 3. Дс1! ©е7 4. ©сЗ!! [4. ДЬ2?
Шб—1-] 4... Sf6 5. ©xf6!! ©xf6 6. Sd8! ©f8 [6... Фд7 7. Sg8#; 6... ©xd8 7. -&b2
©d4 8. £xd4#] 7. Ab2# [1:0]
4.2. Тимман Я. — Полгар Ю. (Вейк-ан-Зее, 1999)
1. д4! Sxd7 2. -&f5 ©xf5 3. gf Фх15 4. Sxd7 Ae4 5. Sxg7 Феб 6. ФЬ2 Hd8 7. ФЬЗ
f5 8. ФЬ4 f4 9. ±c5 Hd710. Sg8 -&b711. Se8 Ф1512. c4 e413. Фа5 h514. Sb8 e3
15. fe f3 16. e4 Axe417. Фхаб+- [1:0] ‘
5.1. ГербстманА. (1959)
1. 2f6! [1. a7? ФЬ7 2. Sf7 Фа8 3. Пс7 ЬЗ] 1... Фс7 2. а7 ФЬ7 [2... cl© 3. а8©
©сЗ 4. ШЗ] 3. Заб! [3. Псб? ЬЗ 4. а8© Фха8 5. Нс7 ФЬ8! 6. ПсЗ Фа7 7. Псб
ФЬ7 8. ПсЗ Фаб 9. Пс5 ФЬб 10. ПсЗ Фа5 11. Пс4 ФЬ5] 3... Фаб 4. Зеб ЬЗ 5.
Нс7! Ь2 6. Sc8! Фха7 7. 2хс2 Ь1© 8. Sa2 ФЬ7 9. Sb2 ©хЬ2 [И:И]
5.2. Инкев В. — Широв А. (Гауздаль, 1990)
1... Ф14? [1... f5! 2. ef Фх(5 3. Не7 2b2 4. Hb7 Hxh2 5. Sb4 (5. 2h7 Фд4=; 5.
ФЬ8 Sa2=) 5... Sa2 6. ФЬ7 h2 7. 2h4 Sb2 8. Фс7 Sa2=] 2. Sf2 Фдб [2... Фхе4 3.
Hxf6 Sb2 4. Hh6 Sxh2 5. ФЬ7 Sb2 6. Sb6+-] 3. Sf5 Фдб 4. Sc5 Sb2 5. Sc3
Sxh2 6. Sb3! Фд5 [6... 2a2 7. Sg3! ФЬ5 (7... Фf7 8. 2xh3 Sb2 9. Sh7 Феб 10.
Sb7+-) 8. 2xh3 Фд4 9. Sb3 <&4 10. Sb4+-] 7. ФЬ7 Sa2 8. 2xh3 Sb2 9. Феб
Sc2 10. ФЬб Sa2 11. Sh7 Ф1412. Se7 [1:0]
137
ЗАНЯТИЕ 20
2.1. Эспаола — Галонска (1961)
1... ЯдЗ!! 2. ФхдЗ 2)f1# [0:1]
2.2. Гахон — Денис (1988)
1. Wxg7!! Фхд7 2. Нд4 ФЬб 3. Af6! [3. Ад5!? ФЬ5 (3... Фд7 4. Ае7)] 3... Ad84.
Ад7 ФИ5 5. Нд5! Ахд5 6. 2е5 ФЬ4 7. дЗ ФЬЗ 8. Дд4# [1:0]
3. Спасский Б. — Решевский С. (Амстердам, 1964)
1. d4 2f6 2.2f3 еб 3. Ад5 Ае7 4. 2>bd2 d5 5. еЗ ®bd7 6. Ad3 Ь6 7. сЗ Ab7 8. *с2
сб 9. 0-0 Ьб 10. Ah4 0-0 11. Нае1 с4?!± 12. ±е2 Яс7 13. АдЗ Ad6 14. Axd6
Wxd6 15. e4! 2xe4 16. Фхе4 de 17. 2d2 Ь5 18. ®xe4 Wf4 19. Af3 Hab8 20. He3
Hfd8 21. 2>g3 [21. Hfe1!?] 21... Axf3 22. Sxf3± Wh4 23. He1 4M6 24. ®e4 2>xe4
25. Sxe4 We7 26. a3 Hd5 27. h3 a5 28. Hg3 Sbd8 29. Heg4 Sg5 30. Sxg5 hg 31.
®e2± Sd5 32. He3 Wc7 33. Se4 a4± 34. We3 Wd6 35. g3 Vd8 36. Фд2 Hf5 37. f3
Hd5 38. Se5 Hxe5 39. Wxe5 Wd5 40. <±42 <±>h7 41. ФеЗ Фдб= 42. We4 f5? [42...
±46] 43. We5 ±47 44. Wb8 ±46 45. Wf8 Фдб 46. Ve7 Vc647. ±42 Vd5 48. h4 g4+-
[48... gh] 49. Vg5 ±47 50. fg We4 51. gf Wc2 52. ФеЗ Vc1 [52... ef 53. ©h5 дб 54.
®e2+-] 53. Фе4 We1 54. Ve3! ef 55. ±44 Wb1 56. We2 дб 57. d5 [1:0]
4.1. Любоевич JI. — Белявский А. (Белград, 1997)
1... Яхе4!! 2. Hxe4 Axe4 3. Не1 Ad3! 4. ЬЗ [4. Axe5 de 5. Axd3 Hfd8 6. 2e3
Ah6-+] 4... c3 5. We3 c4! 6. Axe5 [6. be Axf1 7. ±>xf1 2xc4 8. ®d3 Hfc8-+] 6...
de! 7. Axd3 cd 8. Wxd3 Sbc8 9. Wc2 Sfd810. Se2 Ah6! 11. дЗ Фд7! 12. Ve4 Sd2
13.Яхе5Фд8 [0:1]
4.2. Широв A. — Адамс M. (Германия, 1997)
1... d5!! 2. cd [02. ®d3 2xb4 3. Be3 2a7 4. Wxe6 ±>h8T] 2... ®cxd4 3. Vd3 2>c3
4. Wxa6 2dxe2 5. ФМ ab 6. Ae3 Vxd6 7. f4 ЬЗ 8. Hae1 ®d4! 9. Ac1 [9. Wd3 Sfd8
10. Hd1 2xd1 11. 2xd1 b2-+] 9... 4ic2-+ 10. He5 2>b4 [10... <2b4 11. Aa3 Wxe5
12. Axb4®d4 13. Axf8 Hxf8] [0:1]
5.1. Кудрин C. — Ларсен Б. (1984)
1. Hh7 [1. d6! Феб 2. Hf2 Ec8 3. ФЫ! ±>d7 4. Hf8 He8 5. ФЬ2 g5 6. ФхЬЗ g4 7.
Фс4 g3 8. ±>d5 g2 9. Sxe8 Фхе8 10. Феб] 1... ±46 2. d6 Sc8! [2... Феб 3. d7! ФхЬ7
4. e8W+~] 3. ФЬ2 Феб 4. Sg7 [4. Hf7? ±xf7 5. d7 Hc1!-+] [%:%]
5.2. Марвитц (1937)
1. b7! Sb5 2. Нхаб ±47 3. Па7 ±46 4. ИЗ!’ Фдб 5. h4 ФЬб 6. h5! ФхЬ5 [6... ПЬ6 7.
Наб Нхаб 8. Ьв’ё?] 7. Наб Нха5 8. Ь8Я [1:0]
ЗАНЯТИЕ 21
2.1. Кузьмин Г. — Эйнгорн В. (Берлин, 1997)
1. 41xf7! ®!xf7 [1... Hxf7 2. Wxd8!+~] 2. Hxf7! [2. Hxf7 Hxf7 3. Wd8 Axd8 4. Hxd8
Hf8 5. Ad5+-][1:0]
2.2. Ананд В. — Иванчук В. (Линарес, 21.2.1999)
1... Wxc2’! 2. Пхс2 Sd1 3. Фа2 Пхс2 4. ФхаЗ Па1 5. ФЬ4 Пхаб 6. Пхаб Нс7-+
Вариант
3. Таборов Б. — Юдасин Л. (Кострома, 1985)
1. d4 $f6 2. 243 еб 3. с4 с5 4. еЗ cd 5. ed Ь6 6.2>сЗ Ab7 7. Ad3 d5 8. cd ftxd5 9.
2)е5аб± 10. ®h5!N [10. Bf3 ®f6!; 10. Ae4 2id7 11. ®f3 (11. ^xd5 ed!?=* (11...
Axd5=)) 11... 217f6 12. Ag5 Ae7=] 10... 'ЙУсТП [10... g6 11. ®f3 (11. &xg6oo; 11.
138
Axg6°°) 11... Wf6 12. Wg3] 11. 0-0 $f6 [11... Ad6?! 12. 2>e4 g6 13. Wh61 (13.
®f3)] 12. Wh3 [12. ®h4£ic6 13. Af4 Hd8! 14.£ixc6 ®xc6] 12... 2)c6 13. Af4± [13.
2>xc6 Wxc6 (13... Axc6) 14. ^Lg5!?; 13. He1 Sd8°o] 13... Hd8! [13... Ad6 14.
Hfe1 (14. Had! £id5 (Д14... &xe5 15. <Sb5!?±) 15. Sjb5!?±; 14. £e4!?); 13...
21xd4? 14. Hac1+-] 14. Фхеб [14. Hfe1 Hxd4; 14. Фдб hg 15. Axc7 Hxh3 16. gh
Hxd4 17. Ae2 b5°°; 14. Фе2±] 14... Wxc6 15. Ae5 [15. Sac1 Wd7] 15... Ae7 16.
Saclf Wd7O 17. Sfe1 [17. Hfd1!? Ф18?! (17... h6 18. Wg3 (18. d5 £xd5 19. Jle4
O-O°o) 18... 0-0 19. Фе4 Axe4 20. Axe4 Hc8°°) 18. d5 &xd5 19. Ae4 (19. &xd5
®xd5°o) 19... Ac5O 20. b4! Axb4 21. 2>xd5 edD 22. Af5± (22. ®g3!)] 17... b5l?
[17... b5.18. d5 £>xd5 19. &xd5 Axd5 20. Ac7 (20. Hc7 Axg2!oo) 20... Hc8] 18. a3
[18. Фе4 Axe4 19. Axe4 Фхе4 20. Hxe4 f6 21. Af4 ФГ7 22. Sc7 Wd5] 18... h5!?
19. АЫ?! [19. Фе4=; 19. d5] 19... Ф18! 20. Фе2?!± [20. Фе4=; 20. Sed1°°] 20...
4M5 21. $f4?! [21. Aa2°°; 21. Wb3~] 21... &xf4 22..Axf4 Wxd4T 23. Ae5 Bd2?!
[23... Wg4 24. Wxg4 hg 25. Hc7 Ad5 26. Ha7 (26. Axg7 Фхд7 27. Hxe7 Sh5) 26...
Ad6 (26... f6¥) 27. Axd6 Sxd6 28. 2c 1 g5! 29. Ag6 e5=] 24. Wg3 Af6C 25. h4!?±
Axe5 26. Vxe5 Wd5= 27. Wg3 [27. Wxd5 Axd5 28. 2c7^] 27... 2h6 28. Ae4 [28.
Eed1?'S,xd1 29. 2xd1 2xd1 30. ФГ>2 Sd7T] 28...Wd729. Axb7Wxb7=30. Sed1!
Sxd1 31. Sxd1 Фд8! 32. 2d8 <±>h7 33. Wd3= 2g6 34. дЗ ®c7 35. 2d7 Wd 36.
Фд2 f5 37. b4 Vc8 38. 2e7 f4?! 39. We4 fg 40. fg Wc3 41. Wf3 Wc2 42. ФЬЗ [/г:'/г]
4.1. Бенко П — Альберг Г (Бад Верисхофен, 1992)
1. ФхЬ5! 4Jxd5 [1... Фхеб 2. Фх(6 Wxf6 3. de Wxe5 4. f6! дб 5. Wxd7 Axe3 6.
Axg6!+-] 2. f6! Фх16 [2... дб 3. Фх(7!+-] 3. Sxf6! Фхе5 [3... ®xf6 4. Wh7 Ф18 5.
&xd7+-] 4. de! [4. Bh7!? &f8 5. Wh8 Д Wg7] 4... Ae6 [4... gf 5. Wh7 Ф18 6. Wh8
Фе7 7. Wxf6+-; 4... Hxe5 5. ®h7 <4>f8 6. ®h8 Фе7 7. Wxg7 ®f8 8. 2xf7!+-; 4...
Axe3 5. Sxf7! He7 (5... &xf7? 6. Ef1 Фе7 7. Wd6#) 6. Sxe7 '&xe7 7.1Sh7 Ф17 8.
2f 1 Феб 9. Wf5 Фd5 10. ®f3+- (10. e6+-)] 5. Wh7 Ф18 6. Axh6! gh 7. ®<h6 Фд8
[7... Фе7 8. Пхеб fe 9. Wg7#] 8. Ah7 [1:0]
4Л. Санчес Карраско Ф. — Погорелов Р. (Андорра, 2003)
1... ®хе5! [1... hg? 2. Axd5!] 2. gh [2. fe Axe5 3. ФМ Wg3 4. Af1 2xf1! 5. 2gxf1
d4 6. Sf7 Ab5-+] 2... ФЬ8 3. Qf2 [3. fe Axe5 4. ФЬ1 ®g3 5. Af1 Sxf1? 6. 2gxf1
d4 7. Hf7 Ab5-+] 3... d4 4. fe [4. cd 2)c4 5. Wd3 ФхеЗ 6. ®xe3 Axd4 7. Wg3
Axf2—+] 4... de [0:1]
5.1. Франсон — Чнрич (1981)
1... Hc2 2. ФН [2. Фд1 еЗ 3. Sxf4 Пс1 4. Hf 1 Фс2! 5. Sxd Фхс1 6. ФН Фd2-+;
2. Фе1 ФеЗ! 3. 2xf4 <±>d3 4. дЗ еЗ-+] 2... ФеЗ! 3. Hxf4 ФбЗ 4. д4 еЗ 5. Hf8 Пс1
[0:1]
5.2. ВанЗомереи (1983)
1. Пхе5! Sd8 [1... Фхеб 2. е7 Неб 3. д7 Нхе7 4. д8®; 1... Фе7 2. д7 Sd8 3. Нд5
Нд8 4. Ндб; 1... Пхеб 2. д7 Фхе5 3. д8© Sd6 4. Wf7] 2. е7 Ие8 3. ФхС4 Фхдб
[3... Нхе7 4. Нхе7 Фхе7 5. Фе5 Фе8 6. Феб Ф18 7. Ф16] 4. Фd5 Ф17 5. Фd6 На8
[5... Hb8 6. Hf5 Фд7 7. На5! Hh8 8. Фd7 Ф17 9. Sf5 Фдб 10. Sf8 Sh7 11. Фd8]
б. Hf5 Фд7 7. На5! Hb8 8. Фс7 Hh8 9. ФЬ7 [1:0]
ЗАНЯТИЕ 22
2.1. Коваши — Тури (1965)
1. Пд8ФЬ62. «Мб! [1:0]
2.2. Мортенсен — Карлссон (Эсбьерг, 1988)
1... Sxf3!! 2. Hxf3 [2. gf ®ib4 3. Фс!2 Wxc2 4. Фе1 ®Ь1 5. &C1 ®xc1 6. Фе2 Wxc3
139
7. ФЛ ^>d3] 2... Sib4! 3. ab Да4! 4. £d1 [4. ФЫ Wxc2 5. Фа1 ДЬЗ] 4... Wxc2 5.
Фе1 Wd1#[0:1]
3. Морозевич А. — Пономарев Р. (Вейк-ан-Зее, 2005)
1. е4 с5 2. 5ИЗ d6 3. d4 cd 4. ®xd4 5. ®c3 ®c6 6. Дд5 еб 7. Wd2 Wb6 8. S)b3
Де7 9.0-0-0 0-010. f3 аб 11. g4 Ed812. ±f4N d5! 13. e5 Sld7 14. ДеЗ Wc715. f4
b5 16. Wf2?! [16. Sle2 2)b6 17. ®ted4 &c4 18. Wf2 ДЬ7=] 16... Eb8 17. &d4®xd4
18. Axd4 £>c5T 19. ФЬ1 b4 20. S>e2 a5 21.2>g3 a4 22. Ad3 ЬЗ 23. cb ab 24. a3 [24.
Дхс5 Дхс5 25. Sc1 ®a7! 26. Sxc5 d4! 27. Sie4 (27. Bc4 Wxa2 28. Фс1 Да6-+;
27. Sc6 Wxa2 28. Фс1 ДЬ7-+) 27... ДЬ7—1-] 24... Wa5 25. Sih5 [25. f5 £>xd3 26.
Exd3 Даб 27. Ec3 Edc8T] 25... Sie4 26. Дхе4 [26. We3 ДхаЗ! 27. ba Wxa3 28.
We2 Ь2—l- 29. Дхе4 de 30. ДхЬ2 Exd1 31. Exd1 Даб 32. ®c2 ДОЗ 33. Exd3 ed
34. Wd2 Wb3—+] 26... de 27. ДсЗ Wc7 28. f5 Даб 29. ®f4 Дд5! [worse is29... ДхаЗ
30. fe] 30. h4 [30. fe Дxf4 31. Exd8 fixd8 32. ®xf4 feT] 30... -&xf4 31. Wxf4 [31.
Exd8 Wxd8! 32. ®xf4 Wd3 33. Фа1 e3!-+] 31... ДdЗ 32. Фа1 [32. Exd3 Exd3 33.
Ec1 Ebd8 34. f6 (34. ®xe4 Ed1-+) 34... gf! 35. Wxf6 Ef3 36. Wg5 ФЬ8 37. Дd2
Wd7 38. Д14 Sg8! 39. Wf6 Bg7] 32... Sa8!-+ 33. ДЬ4 [33. Wc1 Ёа4 34. f6 Eda8
35. fg Exa3 36. ba ЁхаЗ 37. Wxa3 ®хсЗ 38. Wb2 Wa5 39. Wa3 Wxa3#] 33... Ed4
34. Wd2 [34. Exd3 Exd3 35. Wxe4 Ead8 36. ДЬ6Wc2—h] 34... Wxe535. Wc3 Wd5
36. fe fe 37. Wc5 Ec4 38. We7 [38. Wxd5 ed 39. Дd6 Ea6 40. Дf4 Ec2—1-] 38...
Паев 39. h5 Ё4с7 40. Wd6 [40. Bh4 Wd4] 40... e3 41. Wxd5 ed 42. ДсЗ Де2 43.
Sd4[43. fixd5ДfЗ—1-]43... Ec444. Exc4Дхс445. g5d4!46.^d4e247. h6Ed8
48. g6fixd4[0:1]
4.1. Портит Л. — Хааг (Венгрия, 1969)
1. ®xe4!! We5 [1... &xd4 2. Slxf6 gf 3. ®g4 Фб8 4. ДсЗ!+-] 2. ®xf6 Wxf6 3. Edd1
Efc8 4. Wd3 g6 5. ДЬЗ h5 6. Да5! h4 7. h3 £>c3 8. Ee1 fic5 9. Wd4! Wxd4 10. ed
Eb5 11. d6! Exb3 12. d7 Дсб 13. d8W Exd8 14. Дxd8 ДЬ5 15. ДхЬ4 ®e2 16. &h2
®xd4 17. Д16 S>e6 18. Eac1 ФИ7 19. h4 g5 20. hg Фдб 21. Ee5 [1:0]
4.2. Мгеладзе T. — Шенгелия Д. (Грузия, 2002)
1... d4! 2. ed cd 3. ДхсИ ДаЗ! 4. Wa1 [4. ВхаЗ Sixd4-+ 5. ДхЬ7 Wxb7 6. ФлП
Wb5! (6... Wh1 7. ®>g1 Stf3D 8. Exd7 &h2 9. Фе1 ®e4 10. <£e2 Wh1 11. &g1=) 7.
Фд2 Wd5 8. ФЛ Wf5! 9. Фд2 (9. Stf4 g5 10. hg Wb5! 11. Ed3 (11. Фд2 ®сб-+)
11... hg 12. 2>h5 Wc6 13. f3 We6-+) 9... We4 (9... Wf3? 10. ФЬ2П) 10. Фл Еев!
11. Exd4 Exd4 12. fixd4 Wxd4 13. Wxa5 We4 14. Wd2 Ea8 15. Wb2 Ёс8—1-] 4...
ДЬ4! 5. Ed3 21e5! [5... Дс5Т] 6. Дхе5 Exd3 7. Exd3 Exd3 8. ДхЬ7 Wxb7 9. ®f4
Ed2 10. Дхд7 Wf3 11. Фь2 Exf2 12. ФЬЗ h5 [0:1 ]
5.1. Либерзон В. — Арулайд (1969)
1... ФЬ7! 2. ФЬ2 ЁЬ2 3. ФЫ д4 4. Ес8 ЕхЬ7 5. Ес5 [5. Ёс4 Ёд7-+] 5... ЕЫ 6.
Фд2 ЁЬ2 7. Фд1 Фдб 8. Есб Ф15 9. Ёс5 Ф1410. Ёс4 Ф13 11. ПсЗ Фе2 12. Фд2
Sd213. Ea3Ed3[0:1]
5.2. Рудаковский И. — Толуш А. (Москва, 1945)
1... Фд7 ! [1... Ф16 2. h5 и 3. д5] 2. ЁЬ6 ФЬ7 3. h5 [3. ФЛ Eh2] 3... Ес2 ! 4. ЕхЬЗ
Ес4 5. ЕдЗ ФЬб 6. Фд2 фдб [Уг-.'Л]
ЗАНЯТИЕ 23
2.1. Перес X. — Лопес Б. (Гавана, 1995)
1. h5!« gh □ [1... Sixel 2. h6+-; 1... Eab8 2. Bh7 Фд8 3. fibg7 Ф18 4. h6+-] 2.
ДЬ4! e2 [2... Ef8?3. ЕИ7Фд8 4. Ebg7#]3. Дxf6! [3. Дх16е1®4. Eg1#] [1:0]
140
2.2. Акобян В. — Онищук А. (Филадельфия, 2002)
1. Hxg5! fg 2. Wxc7!! ®d7 [2... Hxf2 3. Wxe7 Hf 1 4. Фа24—] 3. Wxd7! [1:0]
3. Пономарев P. — Бареев E. (Ханты-Мансийск, 2005)
1. e4 еб 2. d4 d5 3. ФеЗ Ф16 4. еб ®fd7 5. f4 c5 6. Ф13 Феб 7. ±e3 a6 8. Wd2 b5 9.
a3±b710. дЗ Wa5! 11. Ha2!? [11. а4?! Де7 (11... Ь4 12. Фе2) 12. £д2 ФЬб 13. ЬЗ
cd 14. ФхЬ4 ДЬ4 15. Фхсб Дхсб 16. £d4 Нс8 17. 0-0 ^.d7 18. Hf3 (18. ab ДхсЗ
19. Hxa5 &xd2 20. Нхаб -&xb5 21. НхЬб -&xf 1 22. ^.xfl 0-0) 18... ba^; 11. Hb1
Ь4 12. ab Wxb4 13. £.g2 ФЬб 14. ЬЗ Hc8s±; 11. ±g2 b4 12. Фе2 cd Д13. Фехб4
ba 14. c3 ab 15. Wxb2 Wc7 16. 0-0 £.c5=] 11... Hc8 [11... g5!?] 12. ±g2 b4 [12...
®b6 13. Фе2; 12... ФЬб 13. ЬЗ cd 14. ФхЬ4 ФЬ7 (14... Фхе5 15. b4 ФЬс4 16. ba
Фхб2 17. Jtxd2 Фс4 18. ЙЫ ^.c5 19. ФЬЗ -&a7 20. c3 0-0 21. a4 ba 22. Hxa4±)
15. Фхсб Нхсб 16. b4 Wc7 17. Фе2 ФЬб 18. ±xb6 Wxb6 19. ФЬ4 Hc4 20. c3 £e7
21. £.f1 Hc7 22. -&d3 0-0 23. 0-0 Hfc8 24. Hf3 f6*±] 13. ab Wxb4 14. 0-0 cd?!
[14... ФЬб!] 15. &xd4 Фх<14 16. Axd4 ±c5 17. Hd1 £xd4 18. Wxd4 Hc4 19. Wf2!
[19. Wa7 Фе7 (19... Wc5 20. Wxc5 Фхсб 21. £f1 (21. Ha'5 ФЬ7 22. £f1 Hb4 23.
Jl.xa6 Axa6 24. Нхаб Hxb2 25. Ha8 Hb8 26. Hxb8 ФхЬ8) 21... Hb4 22. Фе2±) 20.
.&f1 Wc5 21. Wxc5 Hxc5 22. £.хаб Дхаб 23. Нхаб Sb8^] 19... 0-0 20. ±f1 Hc7
21. Wd4 a5? [21... We7 22. Axa6 -&xa6 23. Нхаб Sb8 24. Hd6!± AWe8 25. Sal
Hc4 26. Wa7!±] 22. Wxb4! ab 23. ФЬб Hxc2 24. ®d4± Hcc8 [24... Hc7 25. Ha7
Ha8 26. Hxa8 £.xa8 27. Ha1 Ab7 28.ФЬб! Hc2 29. Ha7 £c8 30. Фьб±] 25. Ha7
Фс5 26. Hc1 -&a8 27. Даб! [27. Hxa8 Hxa8 28. Hxc5 Sa2^] 27... Фхаб 28. Hxc8
Hxc8 29. Нхаб g5 30. b3!± [30. fg £.b7 31. Hb6 Hc4! 32. ФЬб Дсб 33. Фаб Hc1
34. &f2 d4s= ] 30... gf 31. gf ±b7 32. Hb6 Hc7 33. &f2 ±c8 34. Hc6!4— Нхсб 35.
Фхсб -&b7 [35... <£>f8 36. ФеЗ £b7 37. ФхЬ4 Фе7 38. ФЬ4 ФЬ7 39. Фс5 Фс7 40.
Фс2 &а6 41. ФЬ4 £d3 42. Ь4 ФЬ7 (42... &дб 43. ФЬб ФЬ7 44. Фбб Фс7 45. Ь5
116 46. Ь6 ФЬ8 47. h3 -&h5 48. f5 Фа8 49. fe fe 50. ФЬ5 ФЬ7 51.ФЬ4 -&f7 52. Феб)
43. Феб (43. Ь5) 43... Фс7 44. Фе7+- Д Фд8-16-е8-Ь6, Ь5] 36. ФхЬ4 d4!? 37. Фс2
d3 38. ФЬ4 d2 39. Фе2 Фд7 40. ФхЬ2 фдб 41. ФеЗ Ф15 42. ФЬЗ Дсб 43. Ь4 Фд4
44. Ф12 Ф45 45. ИЗ!? [45. ФЬ1 Фд4 46. ФеЗ Ф(13 47. Ь5 £.а8 48. Фе4 h5 (48...
Фх112 49. ФТб 116 50. Фд4+-) 49. Фдб ФхИ2 50. Ф12+-] 45... h5 46> Ь4 ±а4 47.
Ф13 Дсб 48. ФдЗ ±а4 49. ФЬЗ Дсб 50. Фе1 f6 51. ФТЗ fe 52. Фхе5 Да4 53. Фс4
Фf6 54. Ф13 ДЬ5 [54... £.с6 55. ФеЗ ^.а4 56. ФЬб е5 57. Фе4 Ф15 58. ФдЗ Фд4
59. f5+- ] 55. ФЬб Дсб 56. ФеЗ еб 57. Ь5 [1:0]
4.1. Иванчук В. — Круппа Ю. (Фрунзе, 1988)
1. Wai! fe 2. НдЗ Sc7 [02... сЗ 3. £xc3 ЛхсЗ 4. Wxc3 £xd5+-] 3. Фхе4 Axd5
[3... Ф118 4. Well] 4. ®f6 ФГ18 [4... ФТ7 5. ФхЬ5 Wxd5 6. Дхд7] 5. Wb1! ±е4 [5...
£.д8 6. Wg6!] 6. Wxe4 [6. Wxe4 gf 7. ±xf6 &g7 8. Wg6 Wb7 9. Wxh6 Фд8 10. Wxg7
Hxg7 11. Hxg7 Wxg7 12. £хд7Фхд7 13. Фн+-; 6. Фхе4!? Sb7 7. ФТ6!4~] [1:0]
4.2. Лефлер М. — Глек И. (Туттлинген, 1995)
1... Wxd5! [1... ФхЬ5 2. Фх15±; 1... ФдЗ 2. Wxg3 Wxd5 3. Фх15±] 2. Фх15 Фх15!!
12... Wxd3? 3. Фх(16+-; 2... Hxh2 3. ФхИ2 Wxe5 4. ФдЗ±] 3. Wxd5 [3. Sxf5 Wxd3
4. cd ФдЗ—1-] 3... Ф1дЗ! 4. Фд1 Фе2 [4... Фе2 5. ФМ Ф4дЗ#] [0:1]
5.1. Дреев А. — Москаленко, (1985)
1. Se6!!Фd7[1...Фb5 2. Не5!!ФЬ63. Se3! 2b44. Ф15 Sa4 5.115 а2 6. Не1 а1®
7. Sxa1 Sxa1 8. h6 Фс7 9. д5 ФЬ7 10. h7 Hh1 11. д6+-] 2. Наб а2 3. д5 Фе7 4.
Фд4ФП 5. ФИ5 Hh2 6. На7 Феб7. Фдб Hb2 [7... Hxh48. Нха2] 8. h5 Hb8 9. h6
Нд8 10. ФЬ5 Ф15 11. Наб [1:0]
141
5.2. Файн Р. (1941)
1. Па4! Hb8 2. ФЬЗ Hh8 3. Hh4 He8 4. Hf4 ФеЗ 5. Фд2 Ha8 в. Hb4 Ha2 7. ФЪЗ
Ф13 8. g4Ha8 9. Hb5[1:0]
ЗАНЯТИЕ 24
2.1. Гельфанд Б. — Пономарев Р. (Биль, 2000)
1... 1с4!! [1... Ixf1 2. Ixf6+- (2. Ixf6 Ad3 3. «е8 Hd8 4. Ixd8+-)] 2. Wxf6
Hf7-+
2.2. Ослоухов — Недобора (СССР, 1990)
1... «h4-+ 2. gh [2. ФхИ4 Hxh2#J 2... НеЗ 3. If3Дхеб 4. Фхеб Hxf3# [0:1]
3. Нанн — Корчной В. (Амстердам, 1990)
1. е4 еб 2. d4 d5 3. £сЗ de 4. &хе4 ftd7 5. ЗДЗ £)gf6 6. ftxffi Qxffi 7. Ad3 c5l? 8. de
Дхс5 9. «e2±«с7 [9... 0-0 10. Дд5'©аб 11. сЗ le7 12.O-O±] 10. Ad2 1x1711.
0-0 ld612. Hfe1 O-O-O?!± 13. Hadi Дсб14. h3 h6?l 15. b4! Да416. Sb1 ФЬ8
17. c4± «d7? [17... Ф115 18. c5 Ф14 19. Ixf4 lxf4 20.Де4 f5 21.Дс2±] 18. Фе5
lxe5 19. «хе5 Фа8 20. ДеЗ! «xd3 21. «а5± b6 [21... аб 22. b5! ДхЬ5 23. «Ь6
ФЬ8 24. cb+-] 22. «xa4 [22. ДхЬб? «d7 (22... Hd7 23. «xa4 «xc4 24. Hbc1
®d5 25. Hed1 «Ь7±) 23. b5 Дс2 24. Ixd8 Hxd8] 22... Wd7 23. b5 Wb7 24. c5
Ф65! [24... be 25. Ь6! аб 26. Hb5 &d7 27. Ha5 ФЬ8 28. Hxc5 Hc8 29. Hc7 Hxc7
30. be «xc7 31. Hc1 «Ь7 32. «d4 f6 33. Hc4] 25. cb [25. сб «e7±] 25... ФхеЗ 26.
НхеЗ «xb6 27. НсЗ Hd2 [27... Hc8 28. «e4 «Ь7.29. Hc6+-] 28. «e4 Wb7 29.
Hc6 Hhd8+- 30. Hbc1? [30. Hb4! H2d5 (30... Hxa2 31. b6+-) 31. a4+-] 30...
Hd1 31. Hxd1 Hxd1 32. ФИ2 Hd5 33. a4 «Ь8 34. g3 «d8± 35. Wc4? [35. «f3! «d7
(35... «f6 36. «xf6 gf 37. Hc7 Hd4 38. Hxf7 Hxa4 39. Hxf6+-) 36. a5±] 35... ФЬ7
36. «сЗ [36. a5? «хаб 37. Ь6 «Ь5?] 36... Hd2 37. Bf3 «f6 38. «xf6 gf 39. Фд2
Hd4 40. аб f5?± [40... Hb441. аб ФЬ8 42. Hc5 f543. ФТЗ h5=] 41. a6± ФЬ8 42. b6
ab 43. Hxb6 Фа7 44. Hb7 Фхаб 45. Hxf7 ФЬ5 46. Hf6 He4! [46... Hd6 47. Hxh6
Фс5 48. Ф13 ФЬб 49. Ф14+—] 47. Hxh6 Фс5 48. Hf6 [48. f3 He2 49. ФП Hh2 50.
Пхеб Hxh3 51. Фд2 Hh5 52. Пе5 ФЬ6 53. f4 (53. g4 Hg5) 53... ФЬ7=] 48... Фаб
49. Hf7 На4± 50. h4 Па8 51. ФГЗ [51. h5 Hh8=] 51... ПаЗ+ 52. Фд2 [52. Ф*4 Па2
53. f3 На4 54. Фдб НаЗ 55. Ф(6 Hxf3 56. Не7 (56. Нд7 f4) 56... НхдЗ 57. Пхеб
ФЬ7=] 52... Па8 53. ФЬЗ Па1 54. f3Фе5!= 55. ПЬ7 [55. д4Ф14] 55... НаЗ56. Фд2
Па2 57. ФЬЗ ПаЗ 58. f4 Ф16 59. ПЬ2 Фдб 60. Не2 ФИ5 61. Неб ПЬЗ 62. Пхеб
ПхдЗ 63. ФхдЗ [14:’/г]
4.1. Чукшите Д. — Петц Э. (Варшава, 2001)
1. Фдб! «d7 [1... fg? 2.Дхдб ФЬ8 3. Hf7«Ь44. сЗ] 2. Hf4! Пд8 [2... Hh63. Hf 1
fg 4. Hf8!+—] 3. Hf 1! fg 4.Дхдб Фб8 5. Hf7 «xa4 6. Hxg7 [6. ДИ7!?] 6... Hxg7 7.
«f8 ФЬ7 8. «хд7 Феб 9. сЗ «ЬЗ 10. h5 «хЬ2 11. h6 «хс312. Фд2+-
4.2. Солодовниченко Ю. — Мирошниченко Е. (Польша, 2002)
1... ФхЬ2!! 2. ФхЬ2 [2. ef!? «хсЗ 3. fe (3. ФЬ5 5)xd1!; 3. £>f5 ФхЬ1 4. Фхе7 Нхе7!
5. Hxd1 Не8-+) 3... Фа4 4.1с1 «Ь4 5. Фа1 ФеЗ 6. Id2 «xd4 7. «еЗ (7.1хсЗ
«хсЗ 8. ФЫ «Ь4 9. Фа1 «хе7-+) 7... «хеЗ 8.1хеЗ ФхЬ1 9. Hxd1 е5 10. Hd8
1е6! 11.1Ь6 f6+; 2. ФсЬ5! ab 3. ФхЬ21аЗ! 4. ФЬЗ (4. ФЫ ФЬ5 5. ФхЬ5 «с5 6.
±xd5 ed 7. ФхаЗ «хаЗТ) 4... Id7! 5. ФхЬ51хЬ5 6. «хЬ5 На8! 7. -&xf6 Пес8 8.
Hd8O Hxd8 9. Ixd8 Hxd8-+] 2... 1аЗ! 3. ФхаЗ [3. ФЬЗ!? «а5 4. Фс4 Hd8!T]
3... «хс34. ФЬЗ Ь5! 5. ef [5.1с1 Ь4 6. Фa4Фd5—Ц 5... Ь46. Фа4«Ь2! [0:1]
5.1. Михальчишин А. — Микас М. (Словения, 2002)
1... На1?[1... Нс2 2. ФЬЗ Пс1!3. h6(3. ФИ4 Нс4=) 3... Hht4. Фд2 Hh5 5. Наб
142
(5. g4 Hh4!=) 5... Фе4 6. g4 fg 7. Ha4 ФеЗ=] 2. h6 Hc1 3. h7 Hc8 4. Hh6 Hh8 5.
*f3[1:0]
5.2. Шерон (1944)
1. Фс4 Hc8 [1... Ha8 2. Веб! Ф*5 (2... Ha4 3. Феб Наб4. ФЬ4Ф15 5. Не1 Ha7 6.
d5+-) 3. d5 Ha1 4. He8!+-] 2. Нсб Ha8 [2... He8 3. Нсб Ф15 4. d5+~] 3. Hc6
Ha4 4. Феб Наб 5. ФЬ4 Ha8 6. Неб! [6. d5? Феб=] 6... Hb8 7. Феб Нс8 8. Нсб
На8 9. Hf6 [9. d5+-] 9... Фе410. Неб ФЧ511. d5+- [1:0]
ЗАНЯТИЕ 25
2.1. Мидлтон Е. — Рубинштейн А. (Бармен, 1905)
1. йхеб Фхеб 2. f4!!+- [2. f4!! ef 3. Дс4#]
1Л. Внртензон—Лии Та (Нови Сад, 1990)
1. d5! cd [1... ДГ72. ®h6! ДхЬб 3. S)xf7 Фд8 4. 2>xh6#] 2. Фхдб! [1:0]
3. Шнейдер А. — Бареев Е. (Ленинград, 1990)
1. d4 f5 2. с4 4)f6 3. g3 d6 4. 2>f3 дб 5. Дд2 Дд7 6.0-0 0-0 7. £>сЗ We8 8. Не1 Wf7
9. ЬЗ &e410. ДЬ2 4)сб 11. Wd3 ФхсЗ12. ДхсЗ еб 13. de de 14. £>дб ©е715. ±d5
ФЪ8 16. Дхсб be 17. f4 Не8 [17... е4±] 18. We3= [18. ^sf3!?J 18... ef [18... e4 19.
Дхд7 Фхд7 20. Hed1±] 19. Дхд7 Фхд7 20. Sxe7 Нхе7 21. gf сб 22. 2>f3 ДЬ7 23.
Оеб дб= 24. еЗ [24. £>d3 gf 25. 2>xf4 (25. £>хсб Дсб 26. £)d3 Пе4=) 25... Hd8 26.
Hadi (26. Ф*2 Hd2 27. Hed1 Hc2=) 26... Hd4!=] 24... Hd8 25. ФЧ2 g4 26. Had1=
[26. ФдЗ? Hd2] 26... Hd627. Hxd6 [27. ФдЗ Hh6-+; 27. Hg1 Hh6-+] 27... cd 28.
4)d3 аб [28... h5 29. ФдЗ h4 30. ФхИ4 Ф16 31. ФдЗ Hh7 32. £)f2] 29. ФдЗ а4 [29...
Неб!? 30. ЬЗ (30. £if2 а4 31. ba Даб) 30... gh 31. ФхИЗ Hh6 32. ФдЗ Ндб 33. ФИЗ
Дд2 34. ФЬ2 Де4-+] 30. ЬЗ [30. ?)Ь2? ab 31. ab Де4-+; 30. Ьа Неб! (30... Даб
31. £)Ь2 Hb7 (31... Не4 32. Ф^2! Дхс4 33. Hd1=) 32. Не2 d5 33. Нс2) 31. аб Даб
32. £>Ь2 Hh6 33. h4 gh 34. ФЬ2 ФТ7Т] 30... gh 31. ФхЬЗ аЗ 32. $И2 [32. ФдЗ Ф16
33. Ф12 Нд7 34. Нд1 Нхд1 35. Фхд1 Де4-+] 32... Неб 33. ФЬ2 Ндб [33... Ф17
34. Фд1 Ндб 35. Фн h5 36. е4 h4 37. ef Дд2 38. Фе2 НдЗ—1-] 34. е4+ [34. ФЬЗ
Нд2 35. Hf 1 Фf6 36. е4 Нд7 37. Hd1 fe 38. Hxd6 Ф^5-+; 34. Нд1 Нхд1 35. Фхд1
d5 36. £>d3 de 37. be Де4 38. £>хсб ДЫ 39. £ie6 Ф46 40. £)c7 Дха2 41. £>Ь5
Дхс4 42. ФхаЗ ДЬЗ-+] 34... Фf6 [34... ФТ7? 35. ФЬЗ! Дхе4 36. 5)хе4 fe 37. Нхе4
Неб 38. Нхеб Фхеб 39. Фд4 Ф>16 40. f5 h6 41. ФЬб Фх15 42. ФхГ)6=; 34... fe 35. f5
Ндб 36. 2>хе4 Дхе4 37. Нхе4 Hxf5 38. Не2 Hf1 39. Hd2 На1 40. ФдЗ ФТ7 41.
Hxd6 Нха2-+] 35. е5 Феб [35... de 36. fe Фе7 37. 2>d3 Нд2 38. ФЬЗ Нха2 39.
4)хс5«>] 36. ed Фxd6T 37. Hd1 [37. Hgi Нхд1 (37... Неб 38. Hd1 Фс7 39. Hd2=)
38. Фхд1 Де4 39. £>d1 Дс2 40. £>сЗ Феб41. Ф*2 h5 42. ФдЗ ФЬб43. ®)Ь5=] 37...
Фс7 38. Нд1 [38. &d3 Нд2 39. ФЬЗ ФЬб 40. Ь4cb 41. НЫ Нха2 42. НхЬ4=] 38...
Hh6 39. ФдЗ Неб 40. ФЬ4Т [40. Hd1! Не2 41. ®d3 Нха2 42. <йхсбоо] 40... Не2
41. 4)d1 [41. 4)d3 Нха2 42. Фхеб Hh2 43. Фд5 Нд2 44. Нхд2 Дхд2 45. Ь4
ДИ-+] 41... Нс242. Фдб Де443. Ф16 ФЬб 44. ФеЗ [44. Нд8 Нха2 45. ФеЗ Hd2
46. ФЬ5 &cd5 47. cd Hxd5 48. На8 с4 49. НхаЗ сЗ 50. Ь4 с2 51. НсЗ Hd6 52.
Фх15 Нсб-+] 44... Нха2 45. Фх15 Нд2 46. На1-+ Дх15 47. Фх15 а2 48. Фе4 [48.
Феб Фаб 49. f5 ФЬ4 50. f6 ФхЬЗ 51. f7 Hf2-+] 48... Фа5 49. Ф13 Hb2 50. f5 ФЬ4
51.16 ФаЗ 52. f7 НхЬЗ 53. Фе4 НЬ8 54. Hf 1 ФЬ2 55. Hf2 ФЬЗ 56. Hf 1 Hf8 [0:1]
4.1. Адамс М. — Тивяков С. (Гронинген, 9.12.1997)
1. Ьб!» gh [1... дб 2. ДЬЗ±] 2. ФЬ4± Hh7? [2... Ь5 3. Нсб На74.Фдб Фе7! 5.2>хе7
Нхе7 6. Нхаб ±] 3. ДЬЗ+- Йе7 4. Деб ФЬ8 5. Нс7 f5 6. Hdd7 Ддб 7.2>дб [1:0]
143
4.2. Кузьмин Г. — Гуревич В. (Украина, 1995)
1. Sxh5! gh 2. £h3! [2. Bxd6+-] 2... 2>xd5 3. ±f5 f6 [3... Bxc6 4. -&xh7 ФИ8 5.
-&xe4 Фд8 6. ®h7 &f8 7. £xd6 Bxd5 8. ®h8 Фе7 9. 2e1+~] 4. -£e6! ФЬ8 [4...
2xe6 5. 2a8 Ф47 6. Hf8#; 4... 2f7 5. g6+-] 5. ±xd5 fg [5... Hg7 6. Bxf6 e3 7.
h4+-] 6. Bf6 [6. Wf6 Sg7 7. 2a7+-] [1:0]
5.1. Яношевич — Минев (1976)
1... d4! [1... 2xh2? 2. ФдЗ 2h1 3. Фд2 2b1 4. Sf7 h6 5. Sc7 (5. 2f6 2b6-+)] 2.
НГ7[2.Фе52еЗЗ.ФТ4Не1-+]2...Фс4 3.Фе4бЗ! [3... 2еЗ 4. Ф14 2е1 ? 5. 2с7
ФЬЗ 6. Sxh7=] 4. Sf2 Sh6 5. g5 Se6 6. ФТЗ [6. ФЧ5 2e2 7. 2f1 d2 8. Sdl
Sxh2-+]6... ФеЗ 7. h4d28. Пхй2ФхЬ2 9. h5 2е1 1О.ФТ4НП 11. Фд4ФеЗ [0:1]
5.2. ГалумбирекИ. (1944)
1. 2b8!! [1. с7 2h7 2. Феб 2h6; 1. Фс7 2h8 2. 2b4 2h7 3. ФЬб ФЬ8!! 4. Se4
Sb7! 5. cb] 1... Фа7 2. с7 Sd2 3. Феб Пе2 4. ФЬб Sd2 5. Фе4 2с2! [5... Se2 6.
ФЬЗ Sh2 7. с82] 6. с8Н!1 [6. с8В 2е2 7. ФГЗ Sf2] [1:0]
ЗАНЯТИЕ 26
2.1. Беленький — Капустин (1977)
1. 2е7 ФГЗ 2. 2f7 ®f4 3. h8® Sxh8 4. 2h7 2e8 5. 2e7! [14:14]
2.2. Смыслов В. — Олль Л. (Ростов, 1993)
1. д4! Фхе4 [1... Фхд4 2. fg Ф45 (2... Фхдб 3. £d2 4. 2h4 2h8 5. 2xh6+-) 3. 2b4
e4 4.ФЬ2 hg 5.Фс4+-] 2. ®f2 Фxf4 3. Sg1!+- [1:0]
3. Пономарев?. — Морозевич А. (Москва (матч),2001)
1. e4 еб 2. d4 d5 3. ФеЗ ®f6 4. ±g5 de 5. Фхе4 Де7 6. ±xf6 gf 7. Ф13 a6 8. Вег b5
9. g3 Ab7 10. -&g2 ±d5 11. c3!± £>d7 12. ЬЗ 0-0 13. 0-0 f5 14. &ed2 c5± 15. c4
±c6 16. Sadi 2c8 17. d5! ed 18. Wd3!± be 19. be ±a4 20. 2b1 de [20... d4] 21.
Bxf5 2c6 22. Фхс4 Sf6 23. Wh5 2g6 24. Sfe1 ±f6 25. ФеЗ ±c3 26. Sec1 -&d4 27.
®f5!± Bf6 [27... £f6] 28. ®5xd4 cd 29. Wd5!+- Дсб 30. Wxd4 Jlxf3 31. Wxd7
±xg2 32. Фхд2 h5 33. 2b3 Bf4 34. 2e3 h4 35. Sc6 hg 36. hg Bh6 37. 2ec3 Bh7
38. 2xg6 fg 39. Sc7!+- [39. Wxh7 ФхИ7 40. Sc7 ФЬб] 39... Wxd7 40. 2xd7 Sf6
41. a4 Ф18 42. 2a7 Фе8 43. f4 g5!? 44. fg 2g6 45. Ф13 Sxg5 46. 2хаб ФГ7 47. 2c6
2d5 48. 2c4 Sd1 49. g4 ФТб 50. Фе4 Феб 51. 2сб ФЬ7 52. 2c5 ФЬб 53. Sb5
Феб 54. 2f5 ФЬб 55. a5 2a1 56. Ф14 Феб 57. Фд5 2a4 58. аб Фе7 59. 2f6 Sxg4
60. Фхд4[1:0]
4.1. Лигтеринк — Псахис Л. (1989)
1... д5! [1... 2се8?! 2. f4] 2. f4 gf 3. Wxf4 Sce8 4. 2f1 25e7! 5. e5?de 6. Bf5 e4! 7.
g5 ФЬ5 8. &xe4 [8. Bg4 ДхсЗ 9. 2xc3 Bg6 10. 2e3 (10. d6 2e5 11. d7 2d8-+)]
8... Bg6! [8... 2xe4? 9. Bxf7Фй8 10. Wxh5] 9. d6 Sxe410. Вхдб hg 11. ±xe4ФдЗ
12. Фд2 Фхе4 13. d7 2d8 14. 2fe1 f5!-+ [0:1]
4.2. Палац M. — Аталик С. (Блед, 2002)
1. ±b8!! Saxb8 2. Bc7!!+- [2. Sxe7?? f4 3. ±xh7 Ф18 4. 2xe8 2xe8 5. Sxe8
Wxe8 6. Wd3 Be1 7. Bf1 ВхсЗТ] 2... 2bd8 [2... ±f8 3. Bxd7 Bf7 4. Вхсб 2ec8 5.
Wa6 2xc3 6. 2e5+-; 2... -&f6 3. Bxd7 2xe3 4. 2xe3 f4 5. 2e6+-] 3. Sxe7 Wg6
[3... Ф18 4. Be5] 4. Sle5 [4. g4 &C8] 4... ±c8 5. g4! 2f8 6. Sxf5! Axf5 7. ±xf5
Bh68. 2xh7 2c8 9. -&e6 [1:0]
5.1. Цветкович — Кожу л 3. (Югославия, 1990)
1... Sf5! [1... f5? 2. Фе5 ФИЗ 3. ФЧ6 д4 4. Фдб Фд2 5. ФЬ4! Sxf2 6. 2аЗ!=] 2. f4!
[2. Se2 2еб 3. ФdЗ Ф13!—f-; 2. Sb2 2еб 3. Фd4 Ф>13 4. 2b3 Фх12 5. д4 2е1!
144
A Hg1! (5... Наб 6. Фе4 На4? 7. Ф45 Hf4 8. Фдб Hf3 9..Hb4 ФдЗ 10. ФИ5!=) 6.
Фб5 НеЗ!—•-] 2... Hb5! [2... gf? 3. gf Hxf4 4. ФеЗ=] 3. fg [3. Паб ФхдЗ 4. Hxf6
НЬ45.ФеЗ Hxf4!-+(5... gf? 6. Фе2 Hb2 7.®f1 Фf38.фg1! НЫ 9. ФИ2 Hf1 10.
На6=); 3. НаЗ Hb4 4. Фб5 gf 5. gf Фxf4 6. На1 f5 7. Hf 1 Фдб 8. Hg1 Hg4-+] 3...
fg 4. НаЗ Hb2! 5. Феб [5. Наб Hb3-+; 5. НсЗ Нд2-+] 5... Hf2 [5... Нд2? 6.
Фf6=] 6. Феб ФЬЗ! [6... Hf3! 7. Наб НхдЗ 8. Фf6 ФИ4 9. Фдб А 9... д4?? 10.
Hh5# 9... Пд1 А д4-+] 7. Феб [7. д4 Фхд4 8. На1 ФИЗ А д4-+] 7... д4 8. Фе4
Фд2 9. Hb3 Hf3 10. НЫ ФхдЗ [10... НхдЗ? 11. Ф14=] 11. Нд1 ФЬЗ [0:1}
5.2. Григорьев Н. (1937)
1. Hd4 [1. Фс4 Нс8 2. ФЬб Hb8 3. Фаб На8] 1... Феб! 2. ФеЗ [2. Hd7 Феб! 3.
На7 ФЬб 4. Фа4 Феб 5. Фаб Hb5=] 2... Hh8 [2... Нс8 3. Нс4 Hb8 4. Нсб Фбб 5.
Наб Нс8 6. ФЬЗ Нсб! 7. На7 НЬб 8. Нс7 Фс16 9. Нс1 Нсб=] 3. Ь5 Hf8 4. Hh4 [4.
Hd1 Hf4=] 4... Фбб 5. ФЬ4 Фс7= [Уг-.Уг]
ЗАНЯТИЕ 27
2.1. ДЕЕП ШРЕДДЕР — Гулько Б. (ИНТЕРНЕТ-турнир, 2002)
1. Jlxh6! ФхЬб 2. Bh3 Фд7 [2... Фдб3. дЗ] 3. Hf7! [3. Hf7 Фх17 4. Wh7 Ф46 5. Hf 1
Фдб 6. h4 Фд4 7. ®хдб ФхИ4 8. Hf4#] [1:0]
2.2 Левитт — Мартин А. (Великобритания, 1992)
1... Ае2!! [1... £е2 2. Ф1хе2 2>f3 3. £xf3 (3. ФЛ ФдП2#; 3. Фы Фх12#) 3... Wxf2
4. ФИ1 Wh2#] [0:1]
3. Алехин А. — Капабланка Х.-Р. (Буэнос-Айрес)
1. d4 £М6 2. с4 еб 3. ФеЗ d5 4. Ддб ®bd7 5. еЗ Де7 6. Ф13 0-0 7. Нс1 сб 8. ®с2
аб 9. аЗ h6 10. ±h4 Не8= 11. Hd1 Ь5! [11... de 12. &xc4 Ь5 13. -&d3 сб 14. -£xf6
2)xf6 15. dc±] 12. cd cd 13. -&d3 ±b714.0-0 Hc8 15. Wb1 Wa5 [15... £.xa3 16. ba
(16. ФхЬ5±) 16... Hxc3 17. a4] 16. Фе2 ФЬ6± [16... b4!=] 17. Феб [17. ^xf6!
±xf6 (17... gf 18. Ф14- Фс4 (18... f5 19. g4! fg 20. Феб^ +-;
18... &d7 19. e4 ®c7 20. ФИ5±) 19. Фхеб! fe 20. Axc4 be (20... de 21. ®дб ФЬ8
22. ®xh6 Фд8 23. Wg6 ФИ8 24. d5; 20... Hxc4 21. ©дб Ф18 22. Феб! fe 23. f4+-)
21. Wg6 ФИ8 22. ®xh6 Фд8 23. Wg6 ФП8 24. ФИ4) 18. Ь4 ! 18... Wa4 (18... ®хаЗ
19. Jih7 ФИ8 20. Hd3! ®a4 21. ФеЗ) 19. Hd2 Фс4 20. Ha2 S.e7 21. ®а1 ФЬб
(21... Фd6) 22. НЫ+-] 17... Фс4Т 18. ±xf6 [018. Ф13] 18... -&xf6 [18... gf? 19.
±h7 (19. ®xf7! ФхГ7 20. &xc4) 19... Фд7 20. Фх17 f5 21. Ф14 ФхИ7 22. Фхеб Фдб
23. Ф14 Фх17 24. ®xf5+-] 19. ±h7 Ф18 20. ®d7 Фе7 21. Феб [21. Фxf6? gf !Т] 21 ...
Wb6 [21... Нхсб ! 22. de (22. Ь4 Фха3.23. Wb3 (23. ba ФхЫ 24. de ФаЗТ; 23. Wb2
Wc7! 24. be Wxc5) 23... Wa4 (23... ®с7 24. bc±) 24. ®ха4 Ьа 25. be дб+ 26. На1
Фс4 27. Нха4 аб 28. ФеЗ -&с6 29. На2 Ф48 30. Фа4 еб—ь) 22... ФхЬ2; 21... £.а8
22. ФЬЗ ®Ь6 23. £d3=] 22. ФхЬ7 [22. ДСЗ ФхЬ2 23. ФхЬ7 ФхСЗТ] 22... ®хЬ7 23.
Jld3T Нс7 [23... ФД8 !? 24. ®а2 ±е7; 23... ®Ь6 !?] 24. ©а2! Нес8 25. ЬЗ Фd6 26.
©d2 ®Ь6 27. Нс1 Фd7 28. Нхс7 Нхс7 29. ДЫ! [29. Нс1=] 29... JL6730. Ф14Фс8
31. ®е2! [31. ФЬЗ Фе4 32. Wb2®c6 33. Нс1 ®d6 34. Нхс7=] 31... дб [31... ®аб
32. ®д4! ФЬ7 33. ®хд7 ®хаЗ 34. ®xh6 Нс1 35. -&d3 Hxf1 36. £xf1 ®xb3 37. h4
аб 38. Фхеб! fe 39. Wxe6 Фс8 40. h5+-; 31... НсЗ] 32. ®d3 Фе4 33. Ь4± НсЗ
[033... ФЬб 34. Феб Фс4 35. е4! Ахсб (35... ФхаЗ 36. ed ed 37. Wf3+; 35... de 36.
a4!±) 36. de ®c6 37. ed ed 38. a4! ba 39. -&.a2 Wb5 40. Hd1 Hd7 41. h4->] 34. ®b2
[34. Феб Фхеб (34... НхаЗ 35. ®Ь2) 35. de Wc7 36. Wf3 f5°°] 34... Wc7+- [34...
Hc7 35. Феб Фd6 (35... Фхс5 36. de ®сб 37. Wh8; 35... ^.xc5 36. de) 36. a4±] 35.
Феб! JLxc5 [35... Hc4 36. ^.d3 Фхеб 37. de Hg4 38. h3+-] 36. de ®e5 37. f4 ®д7
[37... ®f6 38. &xe4 de 39. Hf2+-J 38. ±xe4 de 39. Ф12 [39. Hf2+- дб 40. Hc2]
145
39... ©f6 40. дЗ д5 41. Нс1 gf 42. НхеЗ [42. ®хсЗ fg 43. ФхдЗ ©f3 44. ФИ4 Wf2=;
42. ef?? Hf3-+] 42... fg 43. Фд1!+- [43. Фе1? gh-+] 43... gh 44. ФхИ2 ©h4 45.
Фд2 ©g446. Фй! [46. Ф12 Wh4] 46... Wf347. Фе1 ®h1 48. Фа2+- [1:0]
4.1. Робач — Макарычев С. (2007)
1... -&ХС4! 2. f4 &хе2 3. fe ±xf 1 4. ef ©xf6 5. ®e4 We7! 6. ФхЛ ±xd4 7. ed Hfe8!
[0:1]
4.2. Садлер M. — Пелетье Я. (Германия, 2003)
1... ®>e4!! 2. fe [2. ®d4? 2sg6! 3. ФМ (3. Hxf7 ФхГ7 4. fe 2>h4-+) 3... 2)h44. Hg1
®xf2#] 2... de 3. Wb3 [3. Hxa7 2>f3--h] 3... Ф>Ь8! [3... Hf8?? 4. Wd5 S)f3 5. &xf3 ef
6. Wg5+-] 4. f4 [4. Hxf7 2>f3 5. &xf3 ef 6. Hxf3 Wxf3-+] 4... ef 5. Hxf3 [5. £xf3
2ixf3 6. Ф12 2>d2-+] 5... 2>xf3 6. Ф12 ®e5-+
5.1. Ульман В. — Адамский (2007)
1. ФЬ2! Неб? 2. ФеЗ Не4 3. д4! Ф>Ь4 [3... Фхд4 4. Hd4+-] 4. Hd4 Se8 5. ФЬ4
Hb8 6. Феб На8 7. На4 Нс8 8. ФЬб [1:0]
5.2. КрихелиИ. (1985)
1. Фдб Не7 2. Ф16 Неб 3. ФЧб Не7 4. Нд5! Неб 5. Нд8 Фа7 6. Нд7 Не7 7. ФЧб
Неб 8. Фх17 Нхеб 9. ФТ6 [ 1:0]
ЗАНЯТИЕ 28
2.1. Кроуч — Спил мен Д. (Гастингс, 1992)
1. Hxd7?? [1. Hb8! На8 2. На1!! ©ха1 3. Hxd8 Hxd8 4. ®ха1] 1... Hf8 2. Hb2
Hxe5 [1/г:’/2]
2.2. Баррерас Г. — Сальчедо П. (по переписке, 1991)
14... &хе4! 15. de Wxdl! 16. Hxd1 Фхеб 17. Hd8 Не8!< [0:1]
3. Круппа Ю. — Улыбин М. (Минск, 1997)
1. е4 еб 2. d4 d5 3. ФеЗ Ф16 4. Ag5 ±е7 5. е5 £>fd7 6. ±хе7 ©хе7 7. f4 0-0 8.Ф13
с5 9. ©d2 Феб 10. de [10. 0-0-0 с4 ! 11. ФЬ5 ФЬб 12. h4 £d7 13. 2>d6 Hab8 14.
f5 f6] 10... ©xc5 11. 0-0-0 ФЬб 12. h4= f6?! [12... -£d7] 13. ef Hxf6 14. -&d3 ±d7
15. Hhe1 Фс4 [15... Hc8 16. ФЫ Фс4 17. ^.xc4©xc4 18. g3 b5 19. Фе5 Фхе5 20.
Hxe5 b4 21. Фе2±] 16. Axc4 ©xc4 17. g3 ±e8 18. Фе5 Фхе5 19. Hxe5 Ag6 20.
b3!±©b4 21. ФЬ2 Hc8 22. a3 ©c5 [22... ©b6 23. g4; 22... Wa5 23. ©e1] 23. Hc1
h6 24. Фе2 ©f2 25. Wd4 Wxd4 26. ^xd4 ФГ7 27. ФЬ5± Hc5 28. c4! Фе7 29. cd
Hxd5 30. Hxd5 ed 31. Hc7 Ф18 32. &d4!+- [32. Hxb7 Неб] 32... Hb6 33. f5 -&f7
34. g4 g6 35. ФеЗ gf 36. gf-l— Фе8 [36... Фд7? 37. ФdЗ Ф46 38. ФеЗ Цаб 39. а4
Hb6 40. а5 Hb4 41. ФЬЗ Фе5 42. Не7 Ф16 43. Не1 Ь6 44. а6+-] 37. а4?! [37.
ФdЗ] 37... а5 38. ФdЗ?! [38. Нс5 Наб 39. ФЬ5±] 38... Ф48 39. ФеЗ Фд7? [39...
Hb4 40. Нс5 Фд7 41. Нха5 Ф16 42. Hb5 НхЬ5 43. ФхЬ5±] 40. Нс5? [40. Ф44 Ф16
41. Hd7 ^е8 (41... И5 42. £>Ь5+-; 41... Hb4 42. Hd6 Фе7 43. Фе5 Hxd4 44.
f6+-) 42. Hxd5±] 40... Ф16 41. Нха5 Феб 42. Hb5 НхЬ5 43. ®хЬ5 Ь6 44. f6!+-
Ддб [44... ^.е8 45. £1с7! d4 46. ФЬ2 £Л7 47. Ь4 Фх16 48. Ь5! (48. а5? Ьа 49. Ьа
.&С4) 48... Феб 49. Фа8±] 45. Ь4 Фх1646. Ф<14 £.e8 47. ФеЗ Феб48. Ь5 [1:0]
4.1. Сейраван Я. — Шорт Н. (Амстердам, 1992)
1... 5)Ь4!! [1... &xd5 2. Hxd5 £.xf6 3. ^.d3 g6 4. 0-0] 2. ©64? [2. ab ^.xb4 3. Фе2
Hac8 4. Wd3 e4! (4... Jld7 5. Ha1!) 5. ©xe4 ©xb3 6. Hd4O (6. de? fe-»)] 2...
Hac8! 3. ab? [3. £d3? S)xd3 4. ©xd3 £xf6 5. de Hfd8-+; 3. f3D] 3... Axb44. Фе2
©xb3 5. &xe5 [5. de fe!-+] 5... Hc4! 6. Hd4 Hxd4 7. ©xd4 ±xd5 [0:1]
146
4.2. Звягинцев В. — Алмаши 3. (Альтенштайг, 1994)
1. д4!! Ахд4 2. НдЗ Wxe2 3. f3 f5 [3... h5 4. fg hg 5. h3+-] 4. fg fg 5. Hg2! [5. Hg2
We6 6. Wxb7+-] [1:0]
5.1. Эстевез — Аренсибия У. (1988)
1. h5! Ф16! 2. Hf1 Феб 3. Фд7! [3. h6? a1f 4. Hxa1 Hxa1 5. h7 Ha8 6. Фд7 Фе7]
3... НдЗ 4. ФЬб!! [4. Ф18 НаЗ!] 4... а1® 5. f8W [1:0]
5.2. ГербстманА. (1935)
1. Фд5 Hxd4 2. ФЬ4 дЗ [2... ФТЗ 3. Hg6 Hf4 4. Hg5 Hf8 5. Hf5 Hxf5] 3. ФИЗ Hd3
4. Hg5 Hf3 5. Hg4!! Hf8 6. Hf4 Hxf4 [%: %]
ЗАНЯТИЕ 29
2.1. Уайте — Гельд (2007)
1... Wh7! 2. Hh3 Hd1 3. ФИ2 Hh1! 4. ФхИ1 Wxh3 5. Фд1 Wxg2# [0:1]
2.2. Стейников — Ясков (СССР, 1988)
1. Wxg7 Фхд7 2. Нд4 ФИ6 3. Hd6 f6 4. Hxf6 ФИ5 5. Hh4 [5. Hg7!] 5... Фдб 6. f4
ФхЬ4 7. Фб2 Пхе7 8. Kh6 Wh5 9. g3# [1:0]
3. Моргадо Ю. — Санакоев Г. (по переписке, 1984)
1. е4 сб 2. ®ИЗ d6 3. d4 cd 4. ®xd4 ФИб 5. ФеЗ аб 6. ±дб еб 7. f4 Де7 8. ®f3 Wc7 9.
0-0-0 £>bd710. ±е2 Ь5 ± 11. ±xf6 Фх1612. еб ±Ь713. Wg3 de 14. fe ®>d715. ±f3
Jlxf3 16. gf дб [16... ®xe5 17. f4®c7 (17... Wf6 18. Hhg1) 18. Wxg7 Wxf4 19. ФЫ]
17. f4 [17. Hhe1 0-0-0 18. ®f4 Hhf8 19. We4] 17... ®b7 18. Hhe1 [18. h4] 18... O-
0-0 19. Фе4 ФЬ8 20. ФЬЗ ФЬб 21. ®d6 Axd6 22. Hxd6± Hxd6 23. ed ®d5 24. f5
[24. Фс5 ®c6 25. Wa3 аб 26. ФРЗ Hc8 27. c3 b4°°] 24... gf 25. Фс5 ®сб 26. d7
Фа7 27. ®h4 Wb6 28. b4 f4 [28... аб 29. Wd4 Hd8 30. ba+-; 28... Wd6 29. a3 Wf4
30. ®xf4 £>xf4 31. Hd1 &d5 32. Hg1±] 29. ®h5 [29. аЗ аб 30. ФЬ2 ab 31. ab ФхЬ4
32. На1 ФЬ8 33. Wxf4; 29. Hd1 ®d6 30. ®дб h6 31. ®g7 Hd8 32. ®xf7 We5=]
29... Hd8 [29... ФхЬ4 30. a3!± (30. Wxf7?! Hd8 31. He5 Фсб°о)] 30. аЗ аб 31. сЗ
[31. ®xf7? ab 32. Фхеб Wf2+] 31... ФхсЗ 32. Wxf7 ab 33. ab Wd6 34. ®хёб ®хеб
35. Пхеб f3 36. Фd2 f2 37. Паб ФЬ8 38. Hf6 Фа4 39. Hxf2 Фхсб 40. be Hxd7 41.
ФеЗ Фс7 42. ФЬ4 Hd3 [42... Hd5 43. ФхЬб Hh5 44. Пд2 Hh6 45. Пд7 ФЬ8 46.
h4!+— Hxh4 47. ФЬб Hh1 48. Hg8 Фе7 49, Hh8 Ф46 (49... Ды 50. Фс7 Hh1 51.
сб h5 52. ФЬ8 Пы 53. Фс8 Hh1 54. с7 Ф16 55. ФЬ7+~) 50. сб Ны 51. Фа7 Фдб
52. с7 Дс1 53. c8W Нхс8 54. Пхс8 Фдб (54... h5 55. Нс5!+-) 55. Пд8 ФИ4 56.
ФЬ6+-] 43. Hf7 Hd7 44. Hf5 [44. Hxd7 Фхё7 45. ФхЬ5 Фс7 46. h4 h5! 47. сб Фс8
48. Фс5 Фс7 49. Фd5 Фс8 50. Феб Фс7 51. ФИ5 Фхсб 52. Фдб Фб7 53. ФхИ5
Фе8 54. Фдб ФИ8=] 44... Hd2 45. Hh5 Hb2 46. ФеЗ Hf2= [14:h]
4.1. Широв А — Мозетич Д. (Тилбург, 1993)
1... ФдЗ!! 2. ФхдЗ Wxh3 3. Ф12 Wh2 4. ФеЗ Hd8! А Неб 5. f5 #еб 6. Ф12 Hh2 7.
Фд1 Не2 8. Фл Пе8-+ Вариант
4.2. Георгиев К. — Кожу л 3. (Ереван, 1996)
1. ПЬ5! ФхсЗ 2. Нхсб ^7 3. ФЬ2!! [3. £.Ь2 ФЬ4 4. ®ЬЗ Фсха2°о; 3. &д2
Нас8°°] 3... Феб 4. НхсЗ+- Ф13 5. Фд2 ^.хсЗ 6. ®хсЗ Паев 7. Фс4 Wg4 8. -&хе7!
^64 [8... Пе8 9. Wf6] 9. jLxd8 Фе1 1О.Фд1 ФЮН.Фы ФЬ412. fS’B'xfS 13. Фд1
Нхс414. ОД2 Нхс1 15. ^хс1 Ф15 16. £.f6 [1:0]
5.1. Вешняк Т. — Холмов Р. (Варшава, 1991)
1... g4!l [1... ФеЗ? 2. Нс7 ФЬ4 3. Hb7 Фха4 4. Hd7=; 1... ФеЗ!? 2. Не7 Ф14 3.
Hf7 ФдЗ 4. Hd7 д4Т] 2. Hd7 [2. Нхд4 ФеЗ 3. Фе1 d2-+; 2. аб На2 3. Hd7 (3.
147
Фс1 Ехаб 4. Ёхд4 ФеЗ 5. ФЫ ЕЬб! 6. Фа1 d2-+) 3... ФеЗ 4. Ёе7 ФТ2 5. Sf7
Фд2 6. Ёа7 дЗ 7. аб Ф>12 8. Ef7 ФеЗ 9. Ёе7 Фс!4 10. Ed7 Фе4 11. Ёе7 ФТ5 12.
Ёд7 д2 13. а7 Еха7! 14. Ехд2 Йа1-+] 2... ФеЗ 3. Ёс7 ФЬ4 4. Ёд7 [4. Ed7
дЗ!-+] 4... дЗ! [4... дЗ 5. ЕхдЗ ФеЗ 6. Фе1 Фс2-+] [0:1]
5.2. КересП. (1947)
1. Фс8! [1. Фс7 Ed1] 1...а4[1... Ed1 2. Еа7!ф18 3. Ёха5 Ed64. Ёдб] 2. Фй7а3
3. Фхе7а2 4. Ёа7 [4. Фе8 Ее 1 ] 4... ФЬ8 [4... ФИ7 5. Фе8ФхИб 6. е7] 5. h7! ФхЬ7
6. Фе8 Фдб 7. е7 ФЬб 8. ПаЗ [8. Фd7 Ed1 9. Феб Ёе1] 8... ФЬ4 [8... Фдб 9. ЕдЗ
Ф(4(9... ФИ4 10. Ёд2 ФИЗ 11. fid2) 10. Ед2Ф(3 11. ЁЬ2ФеЗ 12. Фd7Ed1 13.
Фс7 Ес1 14. ФЬ7а1Ф 15. е8Ф] 9. Паб! Фд4 10. Ф(7 Ef1 11. Фдб Ее1 12. Еа4!
Физ 13. Фге Ef1 14. Фдб Ед1 15. ФЬб Ее1 16. ПаЗ Фд2 17. Еха2 ФГЗ 18. Ёа7
Ёеб 19. ФдбФе420. ЁЬ7 [20. Еа1 ®d5] 20... Феб 21. Ed7! Фе422. Ed1 ФГЗ23.
ЁН Фе2 24. Sf7 ФеЗ 25. Ф>15 [1:0]
ЗАНЯТИЕ 30
2.1. Ван Вели Л. — Бесерра Ривьеро X. (Матанзас, 1995)
1. ФхЬб! Eh8 2. Едб!! fg 3. fid7 [3. Ed7 Ee7 4. Ёхе7 Ф18 5. ФхЬ8 Фхе7 6.
Wf6+-] [1:0]
2.2. Альпер Ю — Бронжник В (Ганновер, 1998)
1... fixb2! 2. Пхеб! [2.ФхЬ2Фс4—1-] 2... Ёха2!3. Ed6! Ёа1!4.ФЬ2ФЬ4!5.Фха1
Фаб [5... Фаб 6. ФЬ1 Eb8-+; 5... Фаб 6. Фа2Bxd2-+] [0:1]
3. Холмов Р. — Бронштейн Д. (СССР, 1972)
1. &f3	2. дЗ дб 3. ЬЗ Дд7 4. ДЬ2 аб!? 5. -&д2 0-0 6. с4 d6 7. ФеЗ Фе4!= 8.
Фс2 ФхсЗ 9. £хсЗ еб! 10. d4 Фе711. de! [11.0-0 е4!] 11... de 12.0-0 Феб 13. аЗ
f5 14. Efd1= Ji.e6!? [14... е4; 14... f4] 15. ФЬ2 е4 16. -&хд7 Фхд7 17. Фхд7 Фхд7
18. Фдб! Дс819. f3 Ь6? [19... ef!] 20. ФИЗ д5 21. fefe22. Ф12 еЗ 23. Фе4±а4 [23...
£.д4 24. Фсб±] 24. Ь4 Феб 25. Sd5 Ее8 26. Ef1 Еаб 27. Фсб± Ef6 28. Фха4
ЁхН 29. ±xf1 Фхс4 30. Есб Ь5!? 31. Ёхс7! Ф*8 32. ФеЗ ФхаЗ33. Eh7! !± &f5 34.
Exh6 Фд7 35. Еаб Фс2 36. ФхЬб ЁЬ8 37. ФЬб Деб 38. Фе4 ^.с4 39. Псб ВхЬ4
40. £id6 jLb3+- 41. Ф15 Ф17 42. ЕсЗ Ф16 43. ФхеЗ ФхеЗ 44. ЕхеЗ д445. h4 gh 46.
£xh3 ±d5 47. Ф12 jLe4 48. Дд4 ±дб 49. ±f3 -&f5 50. ЕсЗ Ёа4 51. Псб Фдб 52.
Есб ФГб 53. ФеЗ Аеб 54. ЁЬб ±f5 55. Bd5 Аеб 56. Bd8 Феб 57. Ёе8 Ф16 58.
Sf8 Феб 59. fif4 fic4+— 60. Ехс4 Дхс4 61. Дд4 Дьб 62. ^.с8 jLc6 63. д4 Ad5 64.
£.f6 Дсб 65. Ф12 Ф14 66. еЗ Фдб 67. ФдЗ -&а4 68. Ф13 -&сб 69. е4 ±а4 70. ФеЗ
±с6 71. е5 £Ь7 72. Фd4 Ф14 73. еб ±с6 74. Фс5 ±а4 75. Фd6 Фдб 76. е7 £е8 77.
Фс7[1:0]
4.1. Гуревич В. — Малахатько В. (Украина, 1997)
1... Феб!! 2. de±c63. Еае1 [3. Ehe1 f1 W! 4. Exf1 &хе4-+]3... Ef3!! [3...feW4.
Exe1 ^.xe4 5. Wxe4 ®xb2 6. ®e2±] 4. ®xf3 [4. Axf3 gf—1-; 4. -&xc6 Wg3—1-] 4... gf
[4... fe^!-+] 5. Ф^2 Jixe46. h5 ®xb2 [0:1]
4.2. Домингес Л. — Васкес Рамирес P. (Гавана, 2003)
1. £tf6!! gf 2. -ЙЬб! £g7 [2... ФТ7 3. ®d4 &g84. gf £.xf6 5. ^.d5 5)e6 6. 2>g3 ±h37.
f5 Ag7 (7... ±xf1 8. Exf1+-) 8. Дхеб Ехеб 9. fe ®хеб (9... &xe6 10. £je4+-) 10.
Eael Wd7 11. Ef2+-] 3. £xf6 £.f8 [3... Ah8? 4. ^.xh8 Bc7 5. ^.Ь2 Ф18 6. ^d4
Йд8 7. gf ^.xf5 8. <Sf6+-; 3... £.h6? 4. дб £.f8 5. £.d4+-] 4. ±Ь2 Ф^ 5. Wd4
&g8 6. gf ^xf5 7. £.d5 Феб [7... Ёеб 8. ®>g7! £e4 9. ®xe4! 2sxe4 10. f5+-] 8.2>g7
Фе7 9. Фхеб ±xe6 10. Дхеб Фхеб [10... Фхеб 11. Фе4 Ф17 12. ФхИ7 £д7 13.
Фхд7 Феб 14. f5#] 11. Ёае1 [1:0]
148
5.1. Шпильман Р. — Ландау С. (Нидерланды, 1936)
1. ДЬб Феб 2. 3b8 Hh4 3. Hh8 Фб4 4. h7 Bh2 5. Фб 1 ФбЗ 6. Фс1 d4 7. ФЫ Ь4 8.
Фа1 [8. Фс1 Пс2] 8... Фб2 9. ФЬ2 ! [9. Пб8 Hxh7 10. 3xd4 ФеЗ ! 11. Hd1
Фс2-+] 9... d3 10. ФЬЗ Bh4 11. Фа4 ! [11. ФЬ2 Hh3 12. ФЬЗ Фб1 13. ФхЬ4 62]
11... Фб1 12. 3d8 3xh713. Bxd3 Фс2 14. ВдЗ [%:Ъ]
5.2. Ванчура (1925)
1. Нс7!! [1. ФЬ7? Феб] 1... Bd8 2. ФЬ7 Bh8 [2... Bf8 3. Нд7!] 3. Bg7 [3. Bd7?
Фс5] 3... Феб 4. Фс7 Фаб 5. Фб7 Феб 6. Фе7Ф+5 7. Ф17 Да8 8. Hg1 На7 9. Фд8
Д'а8 10. Фд7 На711. ФИ6 Наб 12. ФИб Па2 13. Вд4 [1:0]
ЗАНЯТИЕ 31
2.1. Майлс Э. — Шнейдер (Филадельфия, 1980)
1.®xf8! ®xf8 2. Фе7 Ф117 3. Bxf8 Ь2 [3... Пе1 4. Ф15 дб 5. Феб Ь2 6. Bxf7 ФИ8 7.
hg Вхе4 8. Ф46] 4. Фдб! [1:0]
2.2. Вейл ер — Фридрих (Германия, 1989)
1... Адб!! [1... ®е4? 2. ®d5 =!; 1... Не8 2. ФхГ2 = (2... Hf8 3. Фд1 Hf5! 4. ®h3
d5-+ ); 1... Bf5 2. ®g4 d5 3. Фаб Неб 4. ®хеб Зхеб 5. 3xd5+-] 2. Фхаб [2.
®хдб ®h3 3. Фе211®-+; 2. а4 ®е4-+] 2... .&d2!! [ 3. Фд2 ®хбб 4. Bf1 ®сб 5.
ФйЗ ®67 6. Фд2 Hf5 7. ®h4 [7. ®д4 ®d5 8. ФИЗ Hh5 9. ®h4 Hxh4-+] 7... ®d5
8. ФИЗ Bh5-+][0:1]
3. Роде—Уайтхед (США, 1987)
1. е4 сб 2. Ф13 Феб 3. d4 cd 4. Фх64 ФГб 5. ФеЗ аб 6. АеЗ Фд4 7. -&дб ®Ь6 8. JLb5
еб 9. Фаб ®xd4 10. ®xd4 еа 11. Фс7 Фа7 12. Фха8 h6 [12... Ь6 13. а4 ДЬ7 14. аб
-&ха8 15. ab] 13. Дб2+- Фа8 [13... &е7 14. а4 ^.68 15. аб] 14. a4±d715. аб Фс8
16.0-0 ФЬ8 17. ФЬб ab 18. ab Фсеб 19. ±е2 дб [19... £е7 20. Паб Феб 21. Па4
£.68 22. Hfa1 ±xb6 23. На8] 20. Наб± [20. НаЗ -&сб 21. Hfa1 Фс8 22. Ь4] 20...
Феб 21. На4 ±е7? [21... £д7!±] 22. Hfa1 Фс8 23. 3x64 Фдеб 24. На8 ФЬ8 25.
±Ь4 £c6 26. -&xd6 ±х66 27. 3x66 ±хе4 28. с4± д4 [28... Фесб] 29. Ь4 h5 30. Заб
Фесб+- 31. 3xh5! 3xh5 32. -&хд4 Hf5 33. f3 ±с2 34. Hf6 Фб4 35. 3xf7 Фб7 36.
-&xf5 ±xf5 37. сб Фав 38. h4 Фе8 39. Зд7 Ф*8 40. Здб Феб 41. 3h5 Фе7 42. Ф12
Ф16 43. 3h6 Фе7 44. 3d6 ФбЗ 45. ФН ФЬб 46. Збб Феб+- 47. сб ФхЬ4 48. cb
Феб 49. 3d8 Фаб 50. Нс8 Ad3 51. Ф+2 £аб 52. Зхсб -&хЬ7 53. Зс7 [1:0]
4.1. Ваганян Р. — Берелович А. (Германия, 2002)
1... ФхГ2! 2. ФхГ2 ®дб 3. бб [3. дЗ ±е4 4. Фхбб (4. ®еЗ ®f5 5. Фд1 ®xh3-+) 4...
Вхбб 5. Не1 3f6 6. Фд1 3f1!!-+] 3... -&xd5 4. дЗ ДхдЗ! [4... Де4?? 5. ®хбб!+-]
5. ®хдЗ Зе2! 6. Фхе2 ®хдЗ 7. Феб ®д2 8. Фе1 [8. ФеЗ ®е4 9. Ф12 Hd6-+] 8... f6
9. 3d3 fe [0:1]
4.2. Панов В. — Симагин В. (Москва, 1943)
1... JLh8 2. ^xf8 ®xf8 3. Фб4±с4 4. дб ®fd7 5. ±h3 еб 6. ФЫ Феб 7. f4 [7. ®f2]
8... Ф13 9. Фх13 [9. ®еЗ Фхб410. Hxd4] 9... АхсЗ 10. Ьс [10. ®хсЗ -&ха2 11. Фха2
ПхсЗ 12. Ьс ®с8] 10... бб 11. ®с1 Фа412. ed Дха2 [12... ФхсЗ 13. Фа1 Фх61 14.
Hxd1] 13. Фа1 [13. Фха2ФхсЗ 14. Фа1 (14. ФЬЗ®сб) 14...®Ь4] 13... ®сб 14. de
ФхсЗ 15. Bd4 [15. е7 £е6 (15... Ad6 16. ^.хс8 ®аб 17. ФЬ2) 16. Hd8 Фд7 17.
е8ф Фй8 18. Пхс8; 15. ef ^.xf7 16. ^.хс8 ®аб 17. ФЬ2 Фе2 18. Hd8 Фд7 19. ®а1
®Ь4#] 15... £хеб [15... fe] 16. Axe6fe 17. За4фха418. с43d819. Фа2®Ь4 20.
3е1 3d3 21. НхебФсЗ[0:1]
5.1. Керес П. — Алехин А. (2007)
1. сб Фе7 2. Bd4! Нс2 [2... ЗЬ2 3. ФбЗ Ны 4. Фс2 На1 5. с7+-] 3. Ь5 Зеб [3...
149
Hb2 4. с7 Нс2 5. Ь6+-] 4. 2b4 [4. Hd7 Фе8 5. Hb7 Фа8 6. Фа4 Нс1 7. Фаб+-]
4... Фав 5. ЬбФсвб. Ь7ФЬ87. 2b6f5 [7... Наб 8. с7+-] 8. НабФс79. 2a8f410.
Фе4ПЬ5 11. Пс8+- [1:0]
5.2. Рихтер Р. (1984)
1. Sg3! с2 2. ПЬЗ! Фаб 3. Sc3 Hd2 4. Ф17! Hf2 5. Феб дЗ б. Фа7 Hd2 7. Феб Se2
8. Sa3#[1:0]
ЗАНЯТИЕ 32
2.1. Чепукайтис Г. — Глянец (Ленинград, 1980)
1. Wf6!Н— Нд82. Ехеб'&хеб [2... fe3.2>хдбhg4. Wh4#; 2... ®d1 3. Фд2 Hbf84.
Hd6 Wb1 5. Bg5+-; 2... -&xf6 3. £xf6 Hg7 4. Sxd6-+] 3. Фхдб hg [3... fg 4.
®xe6+-] 4.^4# [1:0]
2.2. Бишоф К. — Ногейрас X. (Гавана, 1998)
1. Wxh7!! Bxh7 2. дб Aa2 3. Фс1 [1:0]
3. Москаленко В. — Ермолинский А. (Свердловск, 1987)
1. d4 £И6 2. с4 дб 3. £>сЗ ^.д7 4. е4 d6 5. -&е2 0-0 6. Ад5 h6 7. АеЗ еб 8. d5 с6± 9.
д4 cd 10. cd £>аб= 11. h4 [11. f3 h5 12. h3] 11... 2>c5 12. f3 h5 13. b4 &cd7 14. 2>h3
аб 15. аЗ 2>b6 16. «И2 -&d7 17. Sb1= Wc7 18. 2d 2>c4 19. £.xc4 Wxc4 20. g5
®Jh7= 21. &a4 Wa2 22. 2>b6 Wxa3 23. Ad2 Had8 24. &c4 Wa2 25. Sc2 Wa4 26.
£>xd6 ab 27. ^xb7 ЬЗ 28. 2c3 b2 29. Wb1 Hb8 30. Wxb2 f5± 31. £>d3 [31. gf 5)xf6
32. Hb3] 31... fe 32. £>dc6 Ba7¥ 33. fe?-+ [33. ^.еЗ] 33... -£c8 34. -£e3 Jlxb7 35.
#)d7 Wa4 36. 2>xb8 Wxe4 37. ®xb7 Wxh1 38. Фа2 Wh2 [0:1]
4.1. Вокач M. — Голод В. (Чехия, 1994)
1. 2eb3!! НдхдЗ [1...®xe4 2. Hxb6 Фа7С (2... Фс8 3. Hb8 Фс7 4. Н1Ь7Фабб.
Sd8#) 3. Hb7 Фа8П 4. Hb8 Фа7 5. ZXlb7 Фаб 6. ®ЬЗ!+-] 2. НхЬб Фа7П [2...
Фс7 3. Hb7 ФЬ8 4. Hb8 Фе7 5. Н1Ь7 Фаб 6. Sd8#] 3. 2b7 Фа8П4. Hb8 Фа7 5.
Н1Ь7 Фаб 6. ПЬЗ!! Фа7П [6... Hxf3? 7. На8#] 7. Н8Ь7 ФавП 8. Н7Ь5! [8. Н7Ь5
Hh7O 9. Нхаб На7 10. Нха7 Фха7 11. ®хдЗ+~] [1:0]
4.2. Карпов А. — Тимман Я. (Зволле, 1993)
1... Ь4! 2. -йхЬ4 Феб! 3. -йсЗ Фаз 4. fe Фхе1 5. Wxe1 еб 6. Ф(3 ed 7. Axd4 fe 8.
Wxe4^.f6+
5.1. Сани Л. — Блатны П. (1987)
1... Фа4!! 2. Фд4 [2. дб с5 3. д7 Hd8 4. f5 Феб 5. Фд4 Ф16—ь] 2... с5 3. дб с4 4.
Sh1 [4. д7 Hd8 5. f5 сЗ 6. f6 с2—1-] 4... Hd8 5. f5 сЗ 6. д7 d2 7. Фдб 2д8 8. ФГб с2
9. Hh8 Нхд7 10. Hd8 ФеЗ 11. Hxd2 Фха2 12. Фхд7 d W13. f6 Wc3 14. Фдб Wg3
15. ФЬ7'®ГЬ4 16. Фдб®д4 17. ФЬ6©15 18. Фд7 Wg5 [0:1]
5.2. Радченко С. (1990)
1. Фаб ФГб! [1... Не8 2. Фе4 ФИ4 3. ЕХхЬб ФхИЗ 4. Sb6 Нд8! 5. д5 Фд4 6. Фхе5
Фхд5 7. ПЫ Не8 8. Фа4; 1... ФИ4 2. Фхеб ФхИЗ 3. ФТб! НЬб 4. Фдб ФдЗ 5. Sb3
Ф(2 6. ФИб Фе2 7. дб Фа2 8. ФИ7 Фс2 9. Sxb5 Sxb5 10. Фхдб] 2. h4! Sh8 3.
Фе4!! [3. НхЬб? Hxh4 4. Eb6 Фдб 5. Фхеб Sxg4 6. Hb1 ФИ5!] 3... Sxh4 4. ФГЗ
Фдб [4... Hh3 5. Фд2 НеЗ 6. ФЧ2!] 5. ФдЗ! [5. Sxb5? Hh3 6. Фд2 НеЗ 7. Ф12
Se4 8. Ф13 Hf4] 5... 2h1 6. 2xb5 Se1 7. Ф(3! [7. Ф(2? Пе4!] 7... ФИ4 8. Sb6 Hf 1
9. Фе2! [9. Фд2? Sf410. Нхдб Нхд4] [И>:’/2]
150
ЗАНЯТИЕ 33
2.1. Шантарам К. — Муруган К. (Индия, 1994)
1...ФхдЗ! 2. hg 2h5! Д Sh1# [0:1]
2.2. Гарсиа Перес — Ван дер Виль Д. (Нидерланды, 1980)
1.Hxf5!! Hxf5[1...gf2.®e5 Hf6 3.Wxf6#; 1... Sxe2 2. Sxf8®g7 3. Sg8#; 1...ef
2. We5 Sf6 3. Wxf6#] 2. Фе5 Sxe5 [2... Ef6 3. Wxf6#] 3. £f6# [1:0]
3. Заяц Б. — Чарушин В. (по переписке, 1986)
1. е4 е5 2. 2ИЗ d6 3. d4 <Sd7 4. Дс4 сб 5. сЗ Ь5 6. -£ЬЗ Ае7= 7. Фе2 <£>gf6= 8.
Фд5?! 0-0 9. f4 h6 10. £f3 Фс7 11. д4+ Фхе4 [11... ed 12. cd Фаб 13. ^.d2b4+]
12. Фхе4 2И6 13. Фе2 [13. ФеЗ £хд4 (13... <йхд4 14. Фе2 ed 15. cd Af6)] 13...
^xg4 14. Фд2 ed 15. 2>xd4 Sfe8 16. h3 [16.0-0=] 16... -£f8 17. ФГ2 Ah5 18. £>d2
c5 19. £>4f3 d5 20. &e5 c4 21. Ac2 -&c5 22. ФН &d7 23. £>df3 £>xe5 24. ®lxe5T
Hxe5 25. fe Фхеб 26. Wh2 Wf6 27. Wf4 Феб 28. Hh2 Пе8 29. ФдЗ Ae2 30. Фд2 d4
31. cd Феб 32. ФТ2 Jlxd4 33. Фе1 -£d3 34. <4>d1 £xc2 35. Фхс2 Фе4 36. £d1
-£еб-+ 37. Ф12 £xh2 38. ФхИ2 Wf3 39. Фс2 Wd3# [0:1]
4.1. Круппа Ю. — Иванчук В. (СССР, 1985)
1... Зеб! 2. Ь4! [2. ^.хеб fe 3. Sxd3 (3. Ь4) 3... cd 4. Sxd3 Зхсб 5. Sd7±f8! 6. Wf7
ФИ7 7. Фх18 Scl 8. Фд2 Феб—1-] 2... £f8 3. -&xe6 [3. Hc1!! -&g6 4. Ахеб fe 5.
2>d4 ±xb4 6. Sdd1+] 3... fe 4. 2>a5? [4. 3d!] 4... £.xb4-+ 5. Hxd3 cd 6. Sxd3??
[6. 2>b3 Hf8 7. Фд2 d2—1-] 6... Sf8 7. ФеЗ -&хаб [0:1]
4.2. Милов В. — Мейерс В. (Зволле, 2003)
1. е4!! [1.2>с5] 1... de [1... 2)d6 2. е5 2>е4 3. Нхе4 de 4. ef ed 5. f7+-; 1... Йхе4 2.
ФЬ8 Фд7 3. 3д1 ФЬ2 (3... Wf3 4. Ad1) 4. 3h1 Фд2 5. Scg1 Wf3 6. ^.d1+-] 2.
Jtxf7! Sxf7 3. 2>e5 Hg7 [3... Sfe7 4. ФеЗ Зхеб 5. de Wf3 6. ®xf3 gf 7. Фf4-l—; 3...
Нхеб 4. de Hd7 5. Фе2 Ф13 6. ®xf3 ef 7. ФеЗ+-] 4. ФеЗ! [4. Hg1? еЗ] 4... Зхеб 5.
de Wf3 6. ФхТЗ gf 7. Ф14 Фд8 8. еб ФГ8 9. Hed1 Фе810. Hd6 Hc711. Sc5 Фе712.
Sd7 Hxd7 13. ed Фxd7 14. Hxf5 c5 15. Sxc5 '4>d6 16. 3h5 Ad6 17. 3h6 [1:0]
5.1. Фокин — Калегин (по переписке, 1986)
1... фд4! 2. Фд1 [2. 3xf5 еЗ 3. ФП Sxf2 4. Sxf2 ef 5. <±>xf2 д4—1-] 2... f4 3. gf [3.
Нхдб Да1 4. ФИ2 еЗ—ь] 3... gf 4. Sb1 ФdЗ 5. ФН f3 6. Фе1 Фс2 7. Bd1 Ва8 8.
^d4Фc3 9. Sd1 Hh8 10. Sc1 ФdЗ [10... Фd311. Sd1 Фс2 12. Sd2&c3] [0:1]
5.2. Мандлер
1.Фе4! [1.&f4?f5 2. Фд5 дЗЗ. ЕхИ4Фд2 4. Пс4ФИ2—1-] 1... дЗ [1... f5 2. <±44 дЗ
3. ФfЗ f4 4. Sc2=] 2. ФеЗ! [2. ФfЗ? f5 3. Нс2 f4—1-] 2... Фд2 [2... ФИ2 3. Hxh4
Фд1 4. Пс4 д2 5. Ф13=] 3. Нс2 Фд1 4. Ф13 f5 5. Нс1 ФИ2 6. Sc2 ФИЗ 7. Sc4f4 8.
Пс2= ['А: >4]
ЗАНЯТИЕ 34
2.1. Басман — Балшан (Израиль, 1981)
1. Эдбfg [1... hg 2. Фд7#] 2. ФЬ8 ФхЬ8 3. Sxf8# [1:0]
2 2 Ряпи ГТ —— Ряпи ТГ ГНнлыа 19921
1. Sg8! [1. ±хЬ7Фд1 2. Нн ФдЗЗ. Hf2®xd3+] 1... ФЬ7П [1... Фf7 2. ^.d5+-;
1... Ф16 2. Sf8+-] 2. .&е4! Фс7 [2... ФИЗ3. £х15+-; 2... ®h43. Sg4!!+-; 2... ®h5
3. Hfg2 W 4. ^.xf5 ®xf5 5. H2g7#; 2... ®d6 3. Sfg2 Wf6 4. &xf5 ®xf5 5. H2g7#
(5. H2g7#)] 3. Sc8!!+- ФдЗ 4. ^.xf5 Фд7 5. ФЛ ФеЗ 6. Sg2 <if6 7. Hf8 Фе7 8.
Se2[1:0]
151
3. Бородай С. — Байрамный Р. (Донецк, 1993)
1. аЗ Ф16 2. с4 сб 3. ФТЗ Ь6 4. дЗ ДЬ7 5. Дд2 еб 6.0-0 Де7 7. ФеЗ 0-0 8. НЬ1 d6
9. Ь4= <Sbd7 [9... d5=] 10. d3 Нс8 11. e4 Se8 12. h3 Да8 13. He1 Феб± 14. ФЬ2!
Феб 15. 1 Ф0716. b5 2>d417. f4 Д16 18. Д02 Ф118 19. ФеЗ дб?± 20. Фд4! gf 21.
ФИ6 He7 22. gf [22. &xf4] 22... ДЪ4 23. Hf1 f5?! [23... Фf6] 24. Wh5!± Ф16 [24...
ДдЗ] 25. Wxh4 Hg7 26. Hbe1 [26. ДеЗ! Wf8 27. Дх04 cd 28. Фd5±] 26... Wf8 27.
Фе2 Пдб 28. Фxd4 cd 29. He2 Hxh6 30. Wf2 ®g7 31. Wxd4 Hg8 32. ДсЗ= fe! 33.
de Hxh3 34. ДЬ2 e5 35. Wxd6 Дхе4 36. Hff2 Hd3?+- 37. Wxf6 Wxf6 38. Дхе5
Wxe5 39. fe Hxg2 40. Hxg2 Дхд2 41. Фхд2 Фд7± 42. еб Ф18 43. Hf2 Фе8 44. Hf7
НхаЗ 45. Hxh7 НеЗ 46. Нха7 Нхеб 47. Ф43 Фб8 48. Hf7 Пе1 49. Hf4= Hf1 50.
Фе4 Hxf4 51. Фх14 Фб7 52. &f3 <±>d6 53. ФеЗ Фс7 [14:h]
4.1. Круппа Ю. — Феоктистов А. (Воронеж, 2002)
1. Дхдб! fg 2. Охдб Фд7 3. ДеЗ! ФЬ8 4. Wxh6 Фд8 5. Одб ФИ8 6. Ддб Феб 7. ДТб
Jlxf6 8. ef Hd7 9. Фдб Ф15 10. f7 [1:0]
4.2. Широв A. — Крамник В. (Монако, 2001)
1... Фе7!Т 2. Дхе7 [2. Фд2 Дf5] 2... Дхе7 3. Фд2 Д15 4. НеЗ Дхс2 5. Фе4 [5. Ф04
Ддб 6. f4 Дс5] 5... а4 [0:1]
5.1. Спасский Б. —Антошин В. (Сочи, 1965)
1. Фс14! [1. f3 Hb3 2. Фе4 Ф46] 1... Hxf2 2. Ие7 Hb2 [2... д5 3. hg Hf54. Неб Hf3
5. НеЗ Hf5 6. Hb3 Нхд5 7. Ь6+-] 3. Фс4 Ф16 4. НеЗ Ф15 5. Hb3
! 5... Нс2 [5... НхЬЗ 6. ФхЬЗ Феб 7. ФЬ4 Фбб 8. Фаб Фс7 9. Фаб ФЬ8 10. ФЬб f6
11. Феб дб 12. Фd5 Фс7 13. Феб ФЬб 14. Фх16 gh 15. gh ФхЬ5 16. Фдб Феб 17.
ФхЬ5 Ф07 18. Фдб Фе8 19. Фд7+-] 6. Ф05 Фд4 7. Ь6 Нс8 8. Ь7 Hb8 9. Феб [9.
Феб f6 10. Фс7 Нд8 11. Ь8# НхЬ8 12. ФхЬ8 д5 13. Фс7 gh 14. gh ФхЬ4 15. Фd6
Фд416. Фd5 h417. Фе4 h3 18. ФеЗ h2] 9... f5 [9... д5 10. hg Фхд5 11. Hb4
! 11... f5 12. Фd6 f4 13. gf Ф15 14. Фс7 НхЬ7 15. ФхЬ7 h4 16. Феб h3 17. Hb3
! 17...Фд418. Hxh3+-] 10. Ф161411. gf ФхИ412. ФхдбФд413.f5h414. f6h3 15.
f7 h2 16. НЫ Hxb7 [16... ФдЗ 17. Фд7+-] 17. Hxb7 hlW 18. Hb4 ФЬЗ 19. f8W
Wg2 20. ФЬ7 Wc2 21. ФЬ8 ®сЗ 22. Фд8 ОдЗ 23.1&д7 [1:0]
5.2. Надареишвили Г. (1990)
1. Hh2! Фа1! [1... ФаЗ? 2. Hh3 Фа4 3. Hf3 Нс1 4. Фd5 f1® 5. Hxf1 Hxf1 6. Феб]
2. f7 Нс1 3. ФЬЗ НсЗ! [3... П® 4. На2 ФЫ 5. Hb2] 4. ФхеЗ fl О 5. Hh1 Wxh1 6.
f8W [h:h]
ЗАНЯТИЕ 35
2.1. Найдорф М. — Куртич (Мар дель Плата, 1984)
1... Wxf2 2. Фд5 [2. ®дЗ? дб 3. Фхдб ®хдЗ-+] 2... f6 3. Wxf6 Wh4 4. ФхЬ4 [4.
<&f4?®xf6-+] 4... дб 5. Фхдб [5. Wxg5; 5. ФЬб; 5. ФдЗ] [УШЬ]
2.2. Высочин С. — Иржанов (Донецк, 1993)
1. Hfe1? [1. Фхеб! fe 2. Hxd5! ed 3. Не1+-] 1... ФхЬб 2. ФхЬб Ф07 3. ФеЗ f6 4.
&xd5 ed 5. ДТ4 ДЬ4 6. He4 Дс5 7. Hxd5 [1.0]
3. Киндерманн С. — Кампора Д. (Дубай, 1986)
1. е4 сб 2. d4 d5 3. Фd2 de 4. Фхе4 Дf5 5. ФдЗ Ддб 6. h4 h6 7. Ф13 Ф07 8. h5 ДЬ7
9. ДdЗ ДxdЗ 10.®xd3e611. Дd2 Фд1612.0-0-0 ®c713. Фе4 0-0-014. дЗФсб
15. Фхс5 Дхс516. Hh4 Hhe8 17. Ое2±ДЬ6?! [17... Дd6] 18. с4с5 19. ДТ4®е7±
20. We5! ®d7 [20... Дс7 21. ®хс7 ®хс7 22. Дхс7 Фхс7 23. de] 21. Wxg7 cd 22.
Феб f6+- 23. ®хе7 Нхе7 24. Фxd7 Фxd7 25. ДхЬб еб± 26. Нд4 [26. Дй2] 26...
Hh7 27. Ндб Фе7 28. д4 Ф47 29. f3 d3 30. Дd2 Д12 31. Hf1 Д04 32. ЬЗ Ь5 33. Даб
152
ЛеЗ 34. ФЬ2 Bd7 35. ФеЗ be 36. be? Bh8 37. Bd1 d2 38. Фс2 Bc8 39. ЛсЗ??
Bxc440. ФЬЗ Bc8 [0:1]
4.1. Симагин В. — Загорянский E. (СССР, 1986)
1. g5! hg? [1... Веб!? 2. f4 ef 3. Bfxf4 Bh8!] 2. Bh7Ф18 3. Bfh 1 Фе84. Bg7 Bf7 5.
Bh8 &d7 6. Леб!! Феб [6... Вхсб 7. Bxf7+-; 6... Фхсб 7. Bxf7+-; 6... Фхсб 7.
Bxc8 Фхс8 8. Bxf7+-] 7. Bh6 Bf6 8. ±d7! Фxd7 9. Bxf6+- Be8 10. Bxg5 Фд8
11. Bg7 Фе7 12. ФдЗ Bh8 13. Bff7! Be8 14. Фg4Фd8 15. Фд5 аб 16. a4a5 17.
Ф>1бФд8 18. Фдб Фе7 19. Фд5 Фд8 20. Пс17Фс8 21. Вс7ФЬ8 22. Bb7 [1:0]
4.2. ШортН. — Тимман Я .(Линарес, 1992)
1... Вха4! 2. Wxa4 ФЬ4 3. дЗ Ф13 4. Фд2 Ф114 5. Фд1 Ф13 6. Фд2 Леб! 7. ФМ [7.
Фх13 ±d5 8. Фе2 Ве8 9. Фd1 Л13#; 7. f5 2)xf5 8. ®е4Фдб] 7... ±d5 8. Bxf3 Ф15!
[8... ©dS? 9. ^d 1 Ee8 10. ФЧ2!+-] 9. ®И2 [9. Ф12©hS] 9... ФЬ4 10. ФП Фх(3 11.
d3 ФхЬ2 12. Фе2 Леб [0:1]
5.1. Бисгайер — Удович (Дубай, 1986)
1. ФИ2 Ва1 2. д4 hg 3. fg Ва4 4. а7! Ва2 5. ФдЗ ВаЗ 6. Ф12 Ва2 7. ФеЗ ВаЗ 8.
Фб2 Фдб 9. h5 Фд5 10. h6! Фдб 11. hg Фхд7 12. Фс2 Ва2 13. ФЬЗ Ва1 14. ФЬ4
Ва2 15. ФЬ5 Bb2 16. Феб Ва2 17. Фаб Паб 18. Фе7 Ва519. Феб ВаЗ 20. g5fg
21. Ф15 Bf3 22. Фхд5 Bf7 [22... ВаЗ 23. Ф-fS Ва5 24. Феб ФЬ7 25. Ф46] 23. Вд8
[1:0]
5.2. Яноши, Бенко (1987)
1. f7 ФаЗ! [1... Фха2? 2. ФдЗ Bf5 3. Bh2 ФЬЗ 4. Bf2] 2. d4! [2. ФдЗ? Bf6 3. d4
Bf5 4. Фд4 ФЬ4 5. аЗ Фа4!] 2... ФЬ4 3. ФдЗ! д5 [3... Bf5 4. Фд4! (4. аЗ? Фа4!; 4.
d5? Феб! 5. de Фхсб 6. а4 Фс5! 7. Фд4 ФЬб 8. а5 Фаб!) 4... Фа4 5. аЗ! ФЬ5 (5...
ФхаЗ 6. Bh3 ФЬ4 7. Bf3) 6. Bh5!!] 4. d5! Фс5 [4... cd 5. Bh4!!] 5. de Фхсб 6. a4
Фс5 [6... ФЬб 7. Bg7 Фаб 8. а5; 6... Фаб 7. а5 Фе7 8. аб Ва4 9. а7] 7. Вд7 ФЬб
8. Фд2!! [8. ФЬ2? Bf3; 8. ФЬЗ? Bh4 9. ФдЗ Bf4] 8... Фаб [8... Фаб 9. Вхд5 Фха4
10. Вд4 Вхд4 11. Ф13 Вд1 12. Ф12; 8... Вд4 9. Ф(3 Bf4 10. ФдЗ] 9. ФЬЗ! ФЬб
10. ФдЗ Фаб 11. а5 [1:0]
ЗАНЯТИЕ 36
2.1. Цешковский В. — Розенталис (СССР)
1... д4 [1... Ле2? 2. f4! Лх14 (2... Лд4 3. ФИ2 ^.xf4 4. дЗ Лха1 5. gf=) 3. дЗ д4 4.
Фд2 jLxdl 5. gf=] 2. fg Ле2! [2... fg 3. Фхд4 Ле2 4. Ф45 Jlxdl 5. Фхеб Фf7] 3. gf
[3. Bd4ЛхЬ44. gf.T] 3... h54. Bd4±xd45. ФдЗ Ле5 6. Ф(2 ЛЬ5Т []
2.2. Корчной В. — Солак Д. (Базель, 2002)
1. Bxd6!! Фд4 [1... ФхЬб 2. ®d2 Феб 3. Фдб Фе7 4. Фа5+-] 2. ’й'дб Фхаб [2...
Фе8 3. Bhd1! Л116 4. Bd8 Ф(7 5. Bxh8 Лхд5 6. Фхд5 Фf6 7. h4 h6 8. Bh7! hg 9.
Bd6 Леб 10. Фа5#] 3. ®d2 Феб [3... Феб 4. Wd5 Фс7 5. ФЬ5+-] 4. Фдб Ф16 [4...
Фе7 5. Фа5] 5. Фаб# [1:0]
3. Гулиев С. — Круппа Ю. (Николаев, 1995)
1. d4 Ф(6 2. с4 дб 3. Ф(3 Лд7 4. дЗ 0-0 5. Лд2 d6 6. 0-0 Фьа7 7. ФеЗ е5 8. е4 сб
9. h3 Wb6 10. d5 Фс5 11. Wc2 Wb4 12. Фа2а5 13. ЬЗ Wb6 [13... Ла7? 14. ФЬ5+]
14. ВЫ Ad7 [14... ФЬб?! 15. Ф(3! ФхдЗ (15... f5 16. ЛеЗ ®Ь4 (16... f4 17. Фа4
®с7 18. &хс5 de 19. д4 Ф(6 20. dc+) 17. Фа4 Фхе4 18. Фе1±) 16. Фа4! Wa7 17.
Фхсб ФхН 18. Фа4 cd 19. cd Ь5 20. ФЬ2 f5 21. ^.xf 1 fe 22. ДеЗ±; 14... cd 15. cd
±d7=] 15. de be [15... Ахсб?! 16. Bd1 Д Фл_еЗ±] 16. ±аЗ±еб?! [16... Bad8 17.
Ф13 (17. Фа4?! Фха4 18. ba ®Га7 19. c5 d5T) 17... Лс8 18. Bfd1 Bfe8 19. We2
153
Феб 20. Hxd6 Hxd6 21. ^.xd6 2>d4¥] 17. Sfd1 Had8 18. Ф13 ДЬ6?! [18... Sfe8
19. Hd2 Диб] 19. g4 ±f4? [19... Дд7 20. Sd2 Sd7 21. Sbd1 Hfd8=] 20. Фе2 g5
21.Фх14 [21. Фе1!?] 21... gf 22. ФЬ4?! [22. g5!? Фе8 23. Sd2±] 22... ФЬ8 23. Ф15
Axf5 24. ef Hg8 25. We2 h5 26. Sxd6? Sxd6 27. #xe5 $d3 28. ®xd6 Wxf2 29. ФМ
[29. ФЬ2=] 29... Фхд4 30. Sf1? [30. ®xd3?! Wxg2 31. Фхд2 Фе5Т; 30. hg= Wh4
31. Фд1 ®f2] 30... We2ff 31. hg [31. Дс5! Фхс5 32. hg Sxg4T]31... Sxg432. ДЬЗ
НдЗ 33. Wd8 [33. ®f8 ФИ7 34. ®xf7 Hg7T] 33... ФЬ7 34. Wh4 Ф12 35. Sxf2 Wxf2
36. Wxh5*g8 [0:1]
4.1. Хмади C. — Вадас Л. (Будапешт, 1995)
1. d5! £.xd5 2. Фе5! f5 [2... fe 3. Дх>|7 ФхЬ74. Wh5.£g7 5. ®g5 ФГ)7 6. Hd3+-] 3.
Wh5 f6 4. Sac1 b5 5. Hc8! fe [5... Sxc8 6. Wf7 ФИ8 7. Wxf6 Фд8 8. Ф17 h59. ФИ6
ФН7 10. ФхГ5 ef 11. ±xf5 Фд8 12. Дхс8 Феб 13. Де6+-] 6. Wg5 ФГ7 7. Де2!! [7.
Де2 Hxc8 8. ДИ5 ФТ8 9. Wf6 Фд8 10. Д17 <±>f8 11. Ддб Фд8 12. Wf7 ФЬ8 13.
Wxh7#] [1:0]
4.2. Микенас В. — Полугаевский Л. (Таллин, 1965)
1... Hxd3! 2. ДхбЗ с43. Wd6 Фе8! 4. Wb4 Wxb4 5. cb cd 6. НсЗ Hc77. b5 ab 8. a5
d2 9. Hd3 Дхе410. Hd8 Hc1 11. <4>f2 Дсб [0:1 ]
5.1. Пекарек A. — Петросян А. (Дортмунд, 1990)
1. g5! [1. Hxg7?? Ф48 2. Hh7 Фд8-+] 1... Hc1! 2. Hxg7?? [2. Ф12=; 2. g6=] 2...
Hg1 3. Ф*4 Hxg5!-+ 4. Hxg5 hg 5. Фхд5 d4 6. Ф14 [6. h6 ®f8] 6... f5!! [6... f5 7.
ФдЗ &f6 8. Ф12 Фд5 9. Фе2 ФхЬ5 10. ФЬЗ Фд5 11. ФхЬ4 ФЧ4] [0:1]
5.2. Фараго П. (1935)
1. а7 ФЬ7 2. a8W! Фха8 3. Феб ФЬ8 4. Hb5 Фс8 5. Hf5! ['Л:Уг]
ЗАНЯТИЕ 37
2.1. Пономарев Р. — Корчной В. (Донецк, 2001)
1. Пе1!!+- Sxh6 [1... Пе4 2. Пхе4 de 3. Пе6+-] 2. Sxe7+- Вариант
2.2. Халифман А. — Епишин В. (Дос Херманас, 4.1993)
1. Hd6!! ДхЬб [1... 2xd6 2. Не7Wxe7 3. ®хе7 Фдб 4. Wf7#] 2. Неб Де4 3. Wxh6
Фд84. Sg6#
3. Каспаров Г. — Спасский Б. (Никшич, 1983)
1. d4 «И6 2. с4 дб 3.ФеЗ Дд7 4. е4 d6 5. f3 Феб 6. ДеЗ аб 7.Фде2 Hb8 8. Wd2 О-
О 9. h4b5?! 1O.h5=bc?! 11.д4! [11. hgfg 12. Ф14еб 13. Дхс4®е8!?
(а) 13... d5 14. ДЬЗ НхЬЗ 15. ab de 16.0-0-0 ef 17. gf Фе7!<» (17... фа5))]
11... Дхд4!?± [11... ФЬ4 12. ФдЗ ФЬЗ 13. ДхЬЗ cd 14. д5 ФЬ7 15. Wh2±; 11...
Пе8 12. O-O-O±] 12. fg Фхд4 13. O-O-O! [13. hg? ФхеЗ! 14. gf Hxf7 15. ЖеЗ
Sxb2 16. 0-0-0 ®b8!; 13. Дд5] 13... ФхеЗ [13... e5 14. hg (14. d5? &d4 15.
Фд1!°о (15. hg? &f3!-+; 15. ^xd4? ed 16. &xd4 &h6-+)) 14... fg (14... hg 15.
Ag5!±) 15. ДЬЗ ФхеЗ 16. Деб! ФЬ8 17. ВхеЗ±] 14. Wxe3 еб?! [14... е5 15. d5
Фd4 16. Фxd4 ed 17. Sxd4 Дхб4 18. ®xd4+] 15. hg hg [15... fg 16. ®h3 Wg5 17.
ФЫ Hxb2 18. ФхЬ2 Sb8 19. Фа1 ФЬ4 20. аЗ!+-] 16. Hd2? [16. Фд1!±] 16...
Ие8? [16... Wf6oo] 17. Фд1! d5 [17... еб 18. d5 Фd4 19. ФЬЗ!?] 18. Ф13 а5 19. е5?!
[19. Hdh2! е5 20. Sh7! ed 21. Sxg7 Фхд7 22. Wh6 Ф16 23. Фxd5^—] 19... Фе7!
20. ДЬЗ? [20. Фа4±] 20... с5 21. de?! [21. Sdh2 cd 22. Фxd4®Ь6«>] 21... Wc7 22.
Wf4 Феб! [22... Wxc5? 23. Фд5!+-] 23. He1 d4! 24. Sxd4! [24. ®xd4? Фхе5!Т]
24... ®xd4 25. Фxd4! [25. Wxd4? ®b7 26. Bf2 (26. Фе4 Hed8 27. Bc3 Sd3-+)
26... ДИ6 27. ФЫ Eed8 28. Se2 ®b4! 29. We1 ®xc3!!-+] 25... ®xc5 26. Ф13!
154
Hed8?© [26... ©Ь6 27. He2 Hed8!+] 27. Фдб! Wei [27... Hd7 28. Лхеб! fe 29.
®h2 ЛЬ8 30. ®h6!+-] 28. Wh4 Hd3 29. Wh7?© [29. Фсе4! c3 30. Hf1! ®b4 (30...
Hb6 31. ®h7 Ф18 32. ФхГ7!+—) 31. £if6 Ф18 32. ФдЬ7 Фе7 33. ФЬ5+-] 29... Ф18
30. Фхеб [30. Фсе4!=] 30... fe 31. Hf1 Фе8 32. Wg8 Л18 33. Wxg6 [33. Фб5!! ed
(33... &d7 34. Фхе7 ЛЬ6 35. Фс2 Hxg8 36. Фхд8 Hxh3 37. Hd1 Фс7 38. ФхЬб
Hxh6=) 34. Hxf8 ®xf8 35. ®e6 We7 36. Wg8=] 33... ФЬ8© [33... ®d8 34. Лхеб
®Ь4! (34... Hb6? 35. Wg8! НхсЗ 36. ФЫ! НхЬ2! 37. ФхЬ2 Wa3 38. ФЫ Hf3=) 35.
Фа4П Ле7! 36. ®д8 Фс7 37. Bh7 Hbd8!-+] [0:1]
4.1. Холмов Р. — Голяк (Ашхабад, 1961)
1. Фхеб!! Фхеб 2. d4 ed 3. Hxd4 We6 4. Wd2 Wxe1 5. Wxe1 Феб 6. We4 Hc8 7.
ЛЬ6с5 8. ПЬЗЛхЬбЭ. Hxd60-010. Hхаб [1:0]
4.2. Дзядык П. — Таборов Б. (Киев, 2003)
1... Axf 1! 2. ed ЛхЬ4 3. ЛеЗ ПхеЗ 4. ПхеЗ ФхеЗ 5. Wb1 Лхд2 6. ФЬб ±xf3 7. ФхЬ4
cd 8. аб Hc8 9. Ь4 Феб 10. ab ab [0:1 ]
5.1. Ионов — Карасев (1983)
1... НеЗ? [Черные добивались ничьей путем 1... Наб! 2. Не7 Hb6 3. Фдб (3. еб
Ф16! 4. Hxf7 Фхеб) 3... Hb5! 4. f5 gf! 5. еб (5. Фхбб Фf8 6. На7 Нхеб) 5... f4 6.
Фх14 Ф16 7. Hxf7 Фхеб=] 2. Фдб Не2 3. Не7! Не4 4. еб! Нхеб 5. Нхеб fe 6. h3!
Ф177.ФЬбФ16 8. g4h49. д5! Ф15 10. Фд7 ФхГ4 11. Фхдб е5 12. ФТ6 е413. дб еЗ
14. д7 е2 15. g8W е1 W16. Wg4 [1:0]
5.2. Романовский П. (1938)
1. Фдб! Наб 2. Ф15 Па7 3. Феб ФаЗ 4. ФЬб Фа4 5. Феб! Фаб 6. Пс8! Hxh7 7.
На8[1:0]
ЗАНЯТИЕ 38
2.1. Гранберг — Губницкий (по переписке, 1996)
1. ФЬ7!!	ЛхЬ7 [1... Haxd7 2. Hxh3#] 2. Hf3 Леб 3. Hfxh3 ЛхЬЗ4. Hxh3# [1:0]
2.2. Гормалли Д. — Сутовский Э. (Галета, 2005)
1... ef! 2. Wxf5fg 3. Фд1 Лd44.’Brf2Фf4!! [0:1]
. 3. Круппа Ю. — Фиш Г. (Алушта, 1994)
1. е4 еб 2. d4 d5 3. ФеЗ Ф16 4. еб Фfd7 5. f4 сб 6. Ф13 Феб 7. ЛеЗ cd 8. Фxd4 Лсб
9.Wd2a6 10.0-0-00-0 И.ФыФхсИ 12.^xd4b5 13.We3!?Wc7
14. ЛОЗ! Ь4?! [14...ЛхЬ4 15.®xd4®c5 (15...ЛЬ7) 16.Фе2±] 15.Wh3!g6
16. Фе2 аб 17. ’ВеЗЙ A h4-h5 17... Лаб 18. h4 Hfc8 19. h5 Ф18 [19... а4 20. hg fg
21. Wh3 Ф18 22. Лхаб Нхаб 23. Лхсб Вхсб 24. Фб4 Ва7 25. Hd3 Пс4 26. Hhd1
А 26... ЬЗ?! 27. cb ab 28. аЗ Наа4 29. ®еЗ±] 20. hg fg 21. д4 а4 22. Нс1 [22. f5
Ь3°о 23. Лхсб Ьа 24. Фха2 ®хс5 25. Wxc5 Нхсб 26. Фd4±] 22... Лс4 [22...
Лxd4!? 23. ®xd4 (23. ФхЬ4? аЗ+) 23... Фd7 24. Wxb4 Феб] 23. f5 ЬЗ 24. fg hg
[24... ba 25. Фа1 hg 26. Лхсб Wxc5 27. Bh6 аЗ 28. ЬЗ!+~; 24... аЗ?! 25. gh ФЬ8
26. ®д5 ФЬ7 27. Ф14 Ьс 28. Нхс2 Лха2 29. Фс1 ab 30. ФЬ2+~] 25. аЗ!± [25. ®h6
®д7<х); 25. Лхсб! ®хсб 26. ®h6 аЗ (26... We7 27. Wh8 ®f7 28. Hh7 ФхЬ7 29.
Hf1+-) 27. Wh8 Фf7 28. Лхдб Фе7 29. cb ab 30. Hxc4 de 31. №q7 ФЬ8 32.
Hd1+~] 25... be 26. Hxc2 [26. Лхс2!? Лхе2 27. Лхсб Wxc5 28. ®xe2±] 26... ЛхЬ4
27. ФхЬ4 ЛхЬЗ 28. Wxd3 ®хеб 29. Не2 Wf6 [29... ®d6 30. Фхе6+-] 30. дб!
Wxg5?! 31. Фхеб Wf5D [31... Фхеб 32. Нхеб Ф^7 33. НЬб (33. ПеЗ-) 33... Hh8
34. Hb7 Феб 35. Не1 ФЬб 36. ВсЗ+-] 32. ®xf5 gf 33. ®f4+ На7 [33... d4 34.
Фбб! d3 35. ПеЗ Нс2 36. Нд1 Фг»8 37. Фf6 ФЬ7 38. ФхЬ7 Hb8 39. Ь4+-; 33...
155
Не8!?] 34. £)xd5± Нс5 [34... Ф17 35. Ш1 +-; 34... Ed8 35. <йе7 ФГ7 36. &сб+-]
35. Пе5!+- Ф17 36. Sxf5 Феб 37. Shh5 Еаа5 38. ®с7 Фоб 39. &е8 Феб 40. Sf6
[1:0]
4.1. Глек И. — Наумкин И. (Лидо, 2002)
1. Фхд7! Фхд7 2. ®>h5 ФЬ8 3. Нхе7! ’Вгхе74. £)xf6 [4. Ее1 <йд5!] 4... ФхГб 5. 2е1
Wd6 [5... Wd8 6. Йе8! &хе8 7. ±xd8 Sxd8 8. f6! £ixf6 (8... Eab8 9. &xe8 Hxe8
10. Wh5; 8... Hd6 9. £xe8 Hxe8 10. ®f4) 9. ©х16фд8 10. &d3! Ф48 (10... c4 11.
&f5 Ф18 12. £e6) 11. JLg6 Ed7 12. ^.f5 Ead8 13. Wh8 Фе7 14. ®e5 Ф18 15.
Axd7 Exd7 16. ®b8] 6. Йеб! fe [6... ®f8 7. £xf6 ФЬ7 8. Йе7 Eab8 9. ®h5+-] 7.
.&xf6 ФГ17 8. Wh5! [1:0]
4.2. Псахис Л. — Гофштейн Л. (Израиль, 1996)
1... d5!! 2. 2>xd5 [2. cd ЙЬ4] 2... Йе8! 3. 2)f3 [3. 2le2 ^.g4-+] 3... ±c5!-+ 4. ФП
&b6 5. Фд5 -&f5 6. ЬЗ £>Ь4! 7. jLf3 [7. 2lxb4 &xb48. ®xb4Wd1] 7... ^6xd5
8. Jlxd5 [8. cd 2ic2] 8... 2>xd5 9. Wxd5 [9. cd ®f6 10. &b2 ®a6] 9... Wxd5 10. cd
£.d4[0:1]
5.1. Истратеску A. — Хар Цви P. (Мамайя, 1991)
1. дб! [1. Йа8? Фе7 2. Sh8 Ed 3. ФЬб Eg1=; 1. f6? Sc1 2. Ec6 Ed1 3. Ed6
Ec1 4. Фd7 Hc2 5. Sa6 Ed2 6. Феб Ec2 7. Ф05 Ed2 8. Фс4 Фе8=] 1... fg 2. fg
Фе7 [2... hg 3. Ha8 Ф17 4. h7+-; 2... Ec1 3. ФЬ7 Ed1 4. Феб Se1 5. Ф16 Sf1 6.
Фе5 Ee1 7. ФТ4 Se8 8. Йа7фд8 9. йд7ФЬ8 10. Sxh7+-] 3. gh
[3. g7? Sd7 4. ФЬб Ed8=] 3... Sd7 4. ФЬб Hd8 5. Фс5 Hh8 [5... Ф17 6. Ea7 Фдб
7. Sg7 ФхИб 8. Eg8+-] 6. Sa7 Ф16 7. Eg7! Фе5 8. ФЬ4! [8. Феб Феб 9. Фс7
Еа8! 10. Йд8? Йа7 A Eh7=] 8... Фе4 [8... Фd4 9. Sb7! (9. Hd7 Фе4! 10. ФеЗ
ФеЗ) 9... Ес8 10. Ed7! Фе4 11. Нд7! А Йд8 11... Sh8O 12. Фс4Н~] 9. Фс4!
Пс8 [9... Фе5 10. <^>d3-t—; 9... ФеЗ 10. Фd5 Ф14 11. Феб+-] 10. ФЬЗ Eh8D 11.
Фс2! ФfЗ 12. Ф01 Ф12 13. Фd2! Ф43 [13... Ed8 14. ФеЗ Sh8 15. ФЬ4 Ф13 16.
Фе5+-] 14. Фе1 ФеЗ 15. Ф>Л ФfЗ 16. Фд1 [16. Фд1 Ф>14 17. Фд2 Ф15 18. ФдЗ
Ф1619.фд4+-] [1:0]
5.2. Крихели И. (1985)
1. ЬЗ [1. Ed2? Фд1 2. Феб ФН 3. Ф04Фе1 4. Eh2 Фd1 5. ФеЗ Ес8 6. ФЬЗ ЙЬ8
7. Фа2 Фс1] 1... Фд2 2. Феб Ф12 3. Фd4Фе24. Eh3 Ф02 [4... Sd8 5. ФеЗ Йс8 6.
ФЬ2 Eb8 7. Eh4] 5. Eh2 Фс1 [5... ФЬ1 6. ФеЗ Ес8 7. ФЬ2] 6. Ь4 НхЬ4 7. ФеЗ
[1:0]
ЗАНЯТИЕ 39
2.1. Ананд В. — Пономарев Р. (Майнц, 2002)
1... ПЬ2!! 2. Дд2 [2. &xb2 Eb8-+; 2. Exb2 ab 3. ФЫ Фс4-+] 2... ПЬ8 3. ®е1
Фс4+ Вариант
2.2. Иванов А. — Григоров (СССР, 1987)
1. Eh4!! ФхЬ4 [1... gh 2. ®дб#] 2. Bh7 Wh5 3. fg Фд4 4. Wd7 Sf5 5. Bd1 Ef3 6.
W3# [1:0]
3. Твердохлебов В. — Бойдман Ю. (Донецк, 1993)
1.2>f3 d5 2. с4 сб 3. ЬЗ £И6 4. ДЬ2 ^f5 5. дЗ еб 6. Дд2 lie7 7. 0-0 0-0 8. d3 h6 9.
®bd2 ^bd7 10. Ec1 ^.h711. Ec2 a5 12. аЗ^Ьб 13. ®a1 Efd8= 14. cd ed 15. £.h3
c5 16.4)e5 d417. £)xd7 £>xd7 18. a4 £>f619. Wc1 &d5 20.21e4 ±xe4 21. de 21b4=
22. Ed2 #c6 23. Ag2 We6 24. Wc4 Ea6 25. £.a3 Sb6 26. Ec1 21a6 27. Ed3 ®b4=
28. &<b4 Sxb4 29. Wxe6 fe 30. e5 b5 31. ab Exb5 32. ±h3 Eb6 33. Sa1 Паб 34.
156
fia4 <±>f7 35. Фд2 дб 36. <±43 h5 37. Фе4 g4 38. ±f1 Sb6 39. f4 [39. Ехаб? c4 40.
be ЁЫ 41. Дд2 Eg1+] 39... Edb8 40. e3 de 41. ЕхеЗ Exb3 42. Exb3 Exb3 43.
Дс4 Eb4 44. Exb4 cb 45. f5 a4 46. Дхеб Фд7 47. ФЬб?! [47. ДЬ7! a3 48. Деб; 47.
f6 Дх16 48. ef ®xf6=] 47... ЬЗ 48. Феб ДЬ4 49. f6 Фдб 50. Фd7?-+ [50. Дс4 Ф15
51. ФЬ5=] 50... Ь2 51. Да2 Ф15 52. Феб Фхе5 53. ФЬ5 Дd6 54. Фха4 ФхГб 55.
ФЬЗ—+ Де5 [55... ДхдЗ! 56. hg h4 57. ФхЬ2 hg 58. ДЬб Феб 59. ДЬ7 Фб4] 56.
Фс2 Д04 57. Дd5 Дд1 58. h3 gh 59. ФхЬ2 Фд5 60. Фс2 Фд4 61. ФОЗ [И>:’Л]
4.1. Ботвинник М. — Кан И. (Донецк, 1993)
1. Деб!! Ёе8 [1... Вхе2 2. We6 Wh5 3. fid7 Bf5 4. ®xf5 Exf5 5. Exc7 Ef7 6. Exf7
Фх17 7. gf ef 8. Ed1] 2. Ь4 аб [2... h6 3. b5 Ed8 4. be Hxd5 5. cb Ехеб] 3. b5 ab 4.
cb fta5 5. We6! Ea8 6. Ed7 Wg6 7. Wd5 h6 8. Sxc7+- [1:0]
4.2. Вальехо Понс Ф. — Изета Ф. (Элгобар, 1998)
1. д4!! [1. £}f6 ФЬ8! 2. Дх17 We7!] 1... а4 2. <£М6!+- ФЬ8 [2... gf 3. ©дб] 3. ДхГ7
®xf2 [3... ®е74. дб!+— Bxf7 5.4*Fxf7!] 4. Ehf1 We3 5. ФЬ1 Wg56. Wxg5 hg 7. £>d7
-&xd7 8. Bxd7 Ead8 [8... дб 9. Ef3] 9. Ef3! дб 10. Ee7 fid2 11. Eh3 Фд7 12. Дс4
Ф1613. Ehh7 [1:0]
5.1. Борковский — Дикс (1993)
1. Eh5! Фдб [1... Фд8 2. Ёа5 Ed3 3. Фе7 ЕсЗ 4. Фd7 Ed3 5. Феб ЕсЗ 6.
Есб+-] 2. Еаб Ed3 [2... ЬЗ 3. ЕхаЗ Ed3 4. Фс8 Ь2 5. Еаб! Фдб 6. ЁЬ6+-] 3.
Фе7 ЕсЗ 4. <Ф17 Ed3 5. Феб ЕсЗ 6. ФЬ7 ЬЗ 7. ЕхаЗ Ь2 8. Еаб ФТ7 9. ЁЬ6 Ес2
10. с8® [1:0]
5.2. Айзенштат (1934)
1. ЁЬ7![1.д7? Ед1 2. Ёхс7 ЕдбЗ. Ее7Фс1!=] 1... ФаЗ [1... Фа1 2. ЁЬЗ+-! ]
2. д7 Ед1 3. Ёхс7 ФЬ4 [3... ФЬ2 4. Ее7 Фс1 5. Ее1+- ! ] 4. ФЬ4 Ед5 [4... f5 5.
ФЬб f4 6. ФЬб f3 7. Ef7 ЕдЗ 8. ФЬ7 Eh3 9. Фд8+-] 5. Ёе7! Фс5 6. Ёе5!!+- [1:0]
ЗАНЯТИЕ 40
2.1. Гауглитц — Цветкович (Балатонберени, 1987)
1... 0-0-0!! 2. Efb1 Exh2! [0:1]
2.2. Глигорич С. — Пономарев F. (Канны, 1998)
1... &хс2! 2. ДхЬб ®xd4 3. We3 Exf3! 4. Wg5 ЕхдЗ! Вариант
3. Сорокин М. — Крамник В. (СССР, 1989)
1. d4f5 2. дЗ ®>f63. Дд2 дб4. сЗ!? сб 5. &d2 d5 6. &h3± Деб?! [6... Дд7 7.2rf3 О-
О 8. 0-0 2>е4=] 7. 21f3 Дд7 [7... 21bd7] 8. ®f4 Дд8 9, h4! <Se4± [9... 2>bd7 10.
h5±] 10. h5д5 [10... Д(7 11.2>е5±] 11. h6! [11.21d3 Д16=] 11... Д(6 [11... Д18 12.
<Sd3 еб 13. ®ЬЗ!±] 12. <Sh5 Ф>18! [12... Деб 13. £>д7 Ф(7 14. <йеб!±] 13. ДеЗ [13.
£>xf6ef=] 13... Д1714.'ЙЪЗ[14. Вс1?! Ёд8 15.21д7е6а>] 14... Шс7 [14... Wb6 15.
®аЗ±] 15. <йд7 еб 16. £>е5!± £>d7 17. Дхе4 fe 18. Фд4! Де7 [18... Дхд7 19. hg
Фхд7 20. Дхдб±] 19. Wc2 ®f6D± 20. ®xf6? [20. 21е5! 2>d7 21. S)xf7 <±>xf7 22. O-
0-0± A f3 ] 20... ДхГб 21. Wd21&e7= 22. f3 ef 23.0-0?! [23. ef Eg8 24. 2>h6=] 23...
fe!?24. Wxe2 [24. Ef2 Bg8!] 24... Дхд7 25. hg Фхд726. Wg4 h6 27. Дf4! Ehf8 28.
Де5 ФИ7 29. Ef6! Ддб [29... Дд8 30. Eaf1 Exf6 31. ДхТб!^] 30. Ехеб [30. ®хеб
Wxe6 31. Ехеб Ef7?J 30... Wf7 [30... Wd7?? 31. Exg6!] 31. Ef6= ®xf6 32. Дх16
Exf6 33. EfiD Exf1 34. ФхН Ef8 35. Фд1 Д15 36. We2 Де4 37. ®g4 Ef5 38.
Wh5!= Ef3 39. Wg4 Bf5 40. Wh5 Фд7 41. We8 аб 42. We? fif7 43. ®e5 ФЬ7 [43. ..
Фдб 44. ^e8] 44. We6 Ддб 45. We5 Д15 46. We8 Фд7 47. We5 Фдб 48. We8 h5 49.
Wg8 Eg7 50. We8 ФИб 51. Wh8 Д117 52. W [/2:%]
157
4.1. Найдорф М. — Полугаевский Л. (Мар дель Плата, 1971)
1... Фаб! 2. ®f4 ЬЗ 3. ДхЬЗ Ле4 4. Wd1 [4. Пхе4 ФхЬЗ 5. Wxb3 Фхе4 6. Фхеб
®d6!T] 4... ФхЬЗ 5. ’й'хЬЗ £.c2 6. Wa2 Фд4 7. Фхеб Wb6 8. Фд7 Ab3 9. Wb1 Hcd8
[9... ФхИб 10. Фхе8 Sxe8] 10. Ф15 gf 11. Hxe7 ФхЬб 12. Wd3 Wf613. Ha7 £c4
14. Wd2 JLd515. Фе5 Фд416. Wf4 Фхе5 17. de Wg618. g3 -&e419. Se1 Sd3
20. e6Wxe6 [0:1]
4.2. Белявский A. — Цебало M. (Словения, 1998)
1. b4! Hxc4[1... Sc6 2. c5 ®b8 3. Wa2 <±48 4. ^e6+-] 2. Wa2 Wc7 [2... ®xb4 3.
&e2! d5 4. Sb3 ®a4 5. ПаЗ+~] 3. -&еб!! Фхеб 4. Sd4 Фе7 5. Sxc4 Wb7 6. 2fc1
Sd7 7. Пс8[1:0]
5.1. Рибли 3. — Корчной В. (Дубай, 1986)
1. Па5! аЗ 2. д4 Ь4 3. Фд2 Фдб 4. Паб Фд7 5. Па7 <±48 6. Па8 [6. f4? Па2] 6...
Фе7 7. Па7 Фе8 8. Пав Фб7 9. На7 Феб 10. Sxf7 ПЫ [10... ФЬб 11. Hf8=] 11.
Па7 ПЬЗ 12. f4! gf 13. ef ФЬб 14. На8 ПдЗ 15. ФЬ2 Фс5 16. f5 ef 17. gf ФЬ418. f6
Sf3 19. Hf8 ФеЗ 20. Па8 [’Л:14]
5.2. Добреску Э. (1965)
1. Sf7 [1. д7? Пд5] 1... Пд5 2. д7ФЬ5 3. Sf5! [3. f4? Пд24. Фа1 ФИб] 3... Hxf54.
g8W Hxf25. Фа1 ФЬ4 6.Я'д1 Пе27. Wf1! [7. Wd1? Нд2! 8. Wf3 Sh2]7... Sh2 8.
®f3 [1:0]
4.4. РЕЗУЛЬТАТЫ
ЗАНЯТИЕ 1 1. 		ЗАНЯТИЕ2 1. 		ЗАНЯТИЕ 3 1. 	
2.1.	2.1. 		2.1. 	
2.2.	2.2. 		2.2. 	
З.с.	З.с. 		З.с. 	
З.д.		З.д.	
4.1.	4.1. 		4.1. 	
4.2. 		4.2. 		4.2. 	
5.1.	5.1. 		5.1. 	
5.2. 		5.2. 		5.2.	
Всего	очков	Всего	очков	Всего	очков
ЗАНЯТИЕ 4	ЗАНЯТИЕ5	ЗАНЯТИЕб
1. 		1. 		1. 	
2.1. 		2.1. 		2.1. 	
2.2. 		2.2. 		2.2.	
З.с. 		З.с. 		З.с. 	
Зл»		З.д.		З.д.	
4.1. 		4.1.		4.1. 	
4.2. 		4.2. 		4.2. 	
5.1. 		5.1.		5.1. 	
5.2. 		5.2. 		5.2. 	
Всего	очков	Всего	очков	Всего	очков
ЗАНЯТИЕ 7	ЗАНЯТИЕ 8	ЗАНЯТИЕ9
1. 		1. 		1. 	
2.1. 		2.1.		2.1. 	
2.2. 		2.2. 		2.2.	
З.с. 		З.с. 		З.с. 	
з*д»	З.д. ___________	
4.1. 		4.1. 		4.1.	
4.2. 		4.2. 		4.2. 	
5.1. 		5.1. 		5.1. 	
5.2. 		5.2.		5.2.	
Всего	очков	Всего	очков	Всего	очков
ЗАНЯТИЕ 10	ЗАНЯТИЕ 11	ЗАНЯТИЕ 12
1. 		1. 		1. 	
2.1. 		2.1. 		2.1. 	
2.2. 		2.2. 		2.2. 	
З.с. 		З.с. 		З.с. 	
З.д.		З.д.		З.д.	
4.1. 		4.1. 		4.1. 	
4.2. 		4.2. 		4.2. 	
5.1. _____	5.1. 		5.1. 	
5-2.	'	5.2. 		5.2. 	
Всего	очков	Всего	очков	Всего	очков
159
ЗАНЯТИЕ 13	ЗАНЯТИЕ 14	ЗАНЯТИЕ 15
1.	1. 		1. 	
2.1.	2.1. 		2.1. 	
2.2.	2.2. 		2.2. 	
З.с.	З.с. 		З.с. 	
З.д.		З.д.		З.д.	
4.1.	4.1. 		4.1.	.
4.2.	4.2. 		4.2. 	
5.1.	5.1. 		5.1. 	
5.2.	5.2. 			5.2. 	
Всего	очков	Всего	очков	Всего	очков
ЗАНЯТИЕ 16	ЗАНЯТИЕ 17	ЗАНЯТИЕ 18
1. 		1. 		1. 	
2.1. 		2.1. 		2.1. 	
2.2. 		2.2. 		2.2. 	
З.с. 		З.с. 		З.с. 	
З.д.		З.д.		З.д.	
4.1. 		4.1. 		4.1. 	
4.2. 		4.2. 		4.2. 	
5.1. 		5.1. 		5.1. 	
5.2. 		5.2. 		5.2. 	
Всего	очков	Всего	очков	Всего	очков
ЗАНЯТИЕ 19	ЗАНЯТИЕ 20	ЗАНЯТИЕ 21
1. 		1. 		1. 	
2.1. 		2.1. 		2.1. 	
2.2. 		2.2. 		2.2. 	
З.с. 		З.с. 		З.с. 	
З.д.		З.д.		З.д.	
4.1. 		4.1. 		4.1. 	
4.2. 		4.2. 		4.2. 	
5.1. 		5.1. 		5.1. 	
5.2. 			5.2. 		5.2. 	
Всего	очков	Всего	очков	Всего	очков
ЗАНЯТИЕ 22	ЗАНЯТИЕ 23	ЗАНЯТИЕ 24
1. 		1. 		1. 	
2.1. 		2.1.	.	2.1. 	
2.2. 		2.2. 		2.2. 	
З.с. 		З.с. 		З.с. 	
З.д.		З.д.		З.д.	
4.1. 		4.1. 		4.1. 	
4.2. 		4.2. 		4.2. 	
5.1.	•	5.1. 		5.1. 	
5.2. 		5.2. 		5.2. 	
Всего	очков	Всего	очков	Всего	очков
160
ЗАНЯТИЕ 25 1.	ЗАНЯТИЕ 26 1. 		ЗАНЯТИЕ 27 1. 	
2.1.	2.1. 		2.1. 	
2.2.	2.2. 		2.2. 	
З.с.	З.с. 		З.с. 	
З.д.	З.д.		З.д.	
4.1.	4.1. 			4.1. 	
4.2.	4.2. 		4.2. 	
5.1.	5.1. 		5.1. 	
5.2.	5.2. 		5.2. 	
Всего	очков	Всего	очков	Всего	очков
ЗАНЯТИЕ 28	ЗАНЯТИЕ 29	ЗАНЯТИЕ 30
1.	1. 		1. 	
2.1.	2.1. 		2.1. 	
2.2.	2.2. 		2.2. 	
З.с.	З.с.		З.с. 	
З.д.		З.д.		З.д.	
4.1.	4.1. 		4.1. 	
4.2.	4.2. 		4.2. 	
5.1.	5.1. 		5.1. 	
5.2.	5.2. 		5.2. 	
Всего	очков	Всего	очков	Всего	очков
ЗАНЯТИЕ 31	ЗАНЯТИЕ 32	ЗАНЯТИЕ 33
1. 		1. 		1. 	
2.1. 		2.1. 		2.1. 	
2.2. 		2.2. 		2.2. 	
З.с. 		З.с. 		З.с. 	
З.д.		З.д.		З.д.	
4.1. 		4.1. 		4.1. 	
4.2. 		4.2. 		4.2. 	
5.1. 		5.1. 		5.1. 	
5.2. 		5.2. 		5.2. 	
Всего	очков	Всего	очков	Всего	очков
ЗАНЯТИЕ 34	ЗАНЯТИЕ 35	ЗАНЯТИЕ 36
1. 		1. .		1. 	
2.1. 		2.1. 		2.1. 	
2.2. 		2.2. 		2.2. 	
З.с. 		З.с. 		З.с. 	
З.д.		З.д.		З.д.	
4.1. 		4.1. 		4.1. 	
4.2. 		4.2. 		4.2. 	
5.1.	•	5.1. 		5.1. 	
5.2. 		5.2. 		5.2. 	
Всего	очков	Всего	очков	Всего	очков
161
ЗАНЯТИЕ 37 1.	ЗАНЯТИЕ 38 1. 		ЗАНЯТИЕ 39 1. 	
2.1.	2.1. 		2.1. 	
2.2.	2.2. 		2.2. 	
З.с. 		З.с. 		З.с. 	
З.д.		З.д.	________	З.д. 	
4.1. 		4.1. 		4.1. 	
4.2.		4.2. 		4.2. 	
5.1. 		5.1. 		5.1. 	
5.2. 		5.2. 		5.2. 	
Всего	очков	Всего4	очков	Всего	очков
ЗАНЯТИЕ 40
1. _____________
2.1. ___________
2.2. ___________
З.с. ___________
З.д.____________
4.1. ___________
4.2. ___________
5.1. ___________
5.2. ___________
Всего очков
СИСТЕМА ЗНАКОВ
	игра равна
ОО ±	неясная позиция у белых несколько лучше у черных несколько лучше
н н- □ Т 118	у белых лучше у черных лучше у белых решающее преимущество у черных решающее преимущество с компенсацией
—► t ♦± # ! !! ? ?? !? ?! Д Q □	с атакой с инициативой с контригрой мат очень хороший ход отличный ход плохой ход очень плохой ход ход, заслуживающий внимания сомнительный ход с идеей лучше единственный ход цейтнот
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1.	Авербах Ю.Л. Школа середины игры.'— М.: Терра-Спорт, 2000.
2.	Алехин А.А. На пути к высшим шахматным достижениям. — М.:
Физкультура и спорт, 1974.
3.	Альперт А.Л. Практикум по эндшпилю, 2000. Компьютерная
программа.
4.	Блох М. СТ ART 3.0, 2000. Шахматные комбинации. Компьюте-
рная программа.
5.	Барташников А.А. О содержательной валидации тестов спец-
иализированных по виду интеллектуальной деятельности И Вопр.
психологии. — 1987. — № 2.
6.	Ботвинник М.М. Методы подготовки к соревнованиям. — М.:
Фонд “Михаил Ботвинник”, 1996.
7.	Блюменфельд Б.М. К характеристике наглядно-действенного
мышления // Известия ЛПИ РСФСР — 1948. — № 13.
8.	Белявский А., Михальчишин А. Интуиция, 2006. — М.: Рипол-
классик, 2006.
9.	Гильбух Ю.З., Удодова Л.П. Аппаратурный тест для диагностики
оперативной памяти И Задачи и методы профессиональной психоди-
агностики / Под ред. В.И. Войтко, Ю.З. Гильбуха. — К., 1981.
10.	Гильбух Ю.З. Проблема теоретического обоснования предмета
испытаний при разработке психологических тестов И Вопр. психоло-
гии. — 1982. — № 1.
11.	Гэловко Н.Г. Путь к мастерству. — М.: МО СССР, 1970.
12.	Гэнчаров В.И. Очерки по шахматной педагогике. — Набережные
Челны, 2002.
13.	Дворецкий М. Сложные партии. — Харьков: “Фолио”, 1998.
14.	Дворецкий М., Юсупов А. Методы шахматного обучения. —
Харьков: “Фолио”, 1997.
15.	Дворецкий М., Юсупов А. Развитие творческого мышления
шахматиста. — Харьков: “Фолио”, 1997.
16.	Дорфман И.Д. Метод в шахматах. — Харьков: “Фолио”, 2006.
17.	Дыдышко В. Логика современных шахмат. — Минск: Полымя,
1976.
164
18.	Дьяков М.Н., Петровский Н.В., Рудик А.А. Психология шах-
матной игры на основе психологических испытаний участников меж-
дународного шахматного турнира в Москве в 1925 г. — М.: ГЦИФК,
1926.
19.	ЗлотникБ.А. Комплекс диагностических методик как сред-,
ство совершенствования профессиональной подготовки тренеров по
шахматам: Дис. ... канд. пед. наук. — М., 1984.
20.	Злотник Б.З., Симкин В.Ю. Шахматы: Программа для инсти-
тутов физкультуры. — М.: Спорткомитет СССР, 1983.
21.	Инженерная психология / Под ред. Г.К. Середы. — К.: Вища
шк., 1976.
22.	Карт В.Э., Симкин Ю.Е. Шахматы И Олимпийцами не рожда-
ются. — Львов: Вища шк. Изд-во при Львов, ун-те, 1980.
23.	Котов А.А. Мышление шахматиста. — М.: Всерос. шахм.
клуб., 1970.
24.	Косиков 0.1. Комб1нацн в шахах. — К.: Здоров’я, 1983.
25.	Крогиус Н.В. Психологическая подготовка шахматиста. — М.:
Физкультура и спорт, 1975.
26.	Крогиус Н.В. Психология шахматного творчества. — М.: Физ-
культура и спорт, 1981.
27.	Круппа Ю.Н., Симкин Ю.Е. Компьютерная программа объек-
тивной диагностики оперативной памяти шахматистов-спортсменов.
— Харьков, 2006.
28.	Ласкер Э. Учебник шахматной игры. — М.: Физкультура и
спорт, 1981.
29.	Левит Л.З. Самооценка как фактор регуляции соревнователь-
ной деятельности шахматиста: Дис. ... канд. психол. наук. — М., 1989.
30.	Лысенко А.В. Оценка позиции. — М.: Физкультура и спорт,
1990.
31.	Малкин В.Б. Проблемы психологической подготовки шахма-
тиста: Лекция для студентов института физкультуры. — М.: ГЦО-
ЛИФК, 1981.
32.	Малкин В.Б. Заметки о мышлении шахматиста И Шахматы. —
Рига. — 1981. — № 22.
33.	Массальгин Н.А. Математико-статистические методы в спорте.
— М.: Физкультура и спорт, 1974.
34.	Матвеев Л.П. Основы общей теории спорта и системы подго-
товки спортсменов. — К.: Олимпийская литература, 1996.
35.	Основы инженерной психологии / Под ред. Б.Ф. Ломова. — М.:
Высш, шк., 1977.
36.	Платонов В.Н. Система подготовки спортсменов в олим-
пийском спорте. Общая теория и ее практические приложения. — К.:
Олимпийская литература, 2004.
'165
37.	Психологический словарь / Под ред. В.И. Войтко. — К.: Вища
шк„ 1982.
38.	Пушкин В.Н. Эвристика — наука о творческом мышлении. —
М., 1967.
39.	Родионов А.В. Психодиагностика спортивных способностей.
— М.: Физкультура и спорт, 1973.
40.	Седина Е.А., Симкин Ю.Е. Структура технической подготов-
ленности шахматистов // Подготовка спортсменов высокой квалифи-
кации. — К.: КГИФК, 1992.
41.	CimkIh Ю.Ю., Таборов Б.В., Штатнов В.В., Круппа Ю.М.
А.с. 14410 (УкраТна). Комп’ютерна програма “Оперативна память ша-
xicra” (“ОПШ”). 18.10.2005.
42.	Симкин Ю.Е., Резников Ю.А. Перспективы научных исследова-
ний в области шахматного спорта И Теория и практика физ. культуры.
— 1980. — № 6.
43.	Симкин Ю.Е., Гутман А.З. Исследование методов объективи-
зации оценочной функции как элемента математического моделирова-
ния техники в шахматном спорте И Тез. докл. Всесоюз. науч, конфер.
“Механико-математическое моделирование спортивной техники”. —
М.: ГЦОЛИФК, 1982.
44.	Симкин Ю.Е., Гэстомельский В.Н., Суханов В.Ю. Диагностика
профессионально значимых интеллектуальных функций как элемента
программированного обучения шахматам в физкультурных вузах
//Тез. док. II Всесоюз. науч.-практ. конфер. Москва, 11—19 мая 1983.
— М„ 1983.
45.	Симкин В.Ю., Суханов В.Ю., Барташников А.А. Объективная
диагностика оперативной памяти у шахматистов-спортсменов // Тео-
рия и практика физ. культуры. — 1984. — №2. — С. 55—56.
46.	Симкин Ю.Е., Суханов В.Ю., Барташников А.А. Методика ди-
агностики способности к расчету вариантов у спортсменов-шахматис-
тов И Тез. докл. респубп. науч.-практ. конф. — Николаев, 1984.
47.	Симкин Ю.Е., Суханов В.Ю., Браславский В.Р. Методика объ-
ективной диагностики оперативного мышления шахматистов на основе
тестовых шахматных задач //Теория и практика физ. культуры. —
1986, —№5.
48.	Смыслов В.В. В поисках гармонии. — М.: Физкультура и спорт,
1979.
49.	Суэтин А.С. Лаборатория шахматиста. — М.: Физкультура и
спорт, 1978.
50.	Chess Assistant 6.1. Информативно-поисковая система.
51.	Chess Academy 2000 SE, Браславский В.Р. База данных.
52.	Таборов Б.В. Основы эндшпиля. — К.: Рад. шк., 1988.
53.	Тихомиров О.К. Психология мышления. — М.: МГУ, 1984.
166
54.	Челушкина И.С., Симкин Ю.Е. Система тестов-упражнений
И Шахматный бюллетень. — 1990. — № 7.
55.	Штатнов В.В., Симкин Ю.Е. Перспективы психофизической
интенсификации и реабилитации в шахматном спорте. — Харьков,
1999.
56.	Калиник А.В. Шахматная стратегия. Компьютерная програм-
ма. 2000.
57.	Шерешевский М.И. Стратегия эндшпиля. — Минск: Полымя,
1981.
Навчальне видання
CIMKIH Юр1й Юхимович
Сучасний шаховий тренинг
(рос1йською мовою)
Редактор — Валентина Авраменко
Комп’ютерна верстка — Алла Богдан
Коректор — Над/я Отрох
Пщписано до друку 22.08.2007 р. Формат 60 х 90/16. Пагпр офсетний.
Гарытура Arial. Друк офсетний. Ум. друк. арк. 10,5.
Ум. фарбо-вщб.11,00. Обл.-вид. арк. 10,86. Наклад 1000 прим. Зам.
Видавництво Нацюнального унверситету ф!зичного виховання i спорту
УкраТни “Ол!мп1йська Л1тература”
03680, КиТв-150, вул. Ф!зкультури, 1
Cepin про внесения до Державного реестру видавц1в
Сер’|я ДК № 2078 вщ 27.01.2005 р.