Г. КАБАЕВ
ЧТО ТАКОЕ
СПОСОБ
ПРОИЗВОДСТВА
МОСКОВСКИЙ РАБОЧИЙ
1961

УВАЖАЕМЫЕ ЧИТАТЕЛИ!
Издательство «Московский рабочий» совместно с Инсти¬
тутом философии Академии наук СССР продолжает выпу¬
скать серию «Общедоступная библиотечка по философии».
Просим читателей присылать свои отзывы о книге Г. Ка¬
баева «Что такое способ производства» по адресу: Москва,
проезд Владимирова, 6, издательство «Московский рабочий».
Научный редактор — доктор философских наук
И. Цамерян.
Георгий Леонтьевич К а б а е в,
кандидат философских наук.
ЧТО ТАКОЕ СПОСОБ ПРОИЗВОДСТВА
* * *
Редактор В. Кунецкий.
Техн. редактор М. Шлык.
* * *
Издательство «Московский рабочий», Москва, пр. Владимирова, б.
Л101088, Подписано к печати 15 XII—1960 г. Формат бумаги 84Х108х/;2.
Бум л, 1.3:	Печ.	л.	4,31.	Уч.-изд. л. 3,39.	Тираж	33	000.
Цена 8 коп. Зак. 1520
Типография изд-ва «Московский рабочий», Москва, Петровка, 17.

Капитализм и социализм. Вряд ли есть на
земном шаре человек, который не слыхал этих
слов. Ведь в наше время они распространены
очень широко. И не случайно. Между социализ¬
мом и капитализмом идет упорное экономиче¬
ское соревнование. Во всех странах мира люди
внимательно следят за его ходом. Они видят, что
капитализм отживает свой век, а социализм не¬
уклонно укрепляется, идет от победы к победе.
Капиталистический строй уже давно бьется
в предсмертных судорогах. Его регулярно потря¬
сают разрушительные экономические кризисы,
которые приводят к спаду производства. Капи¬
тализм обрекает трудящихся на беспощадную
эксплуатацию, нищету и массовую безработицу.
Он порождает разгул реакции и фашизма, гонку
вооружений, преступную политику развязыва¬
ния новой мировой войны с применением атом¬
ного оружия. Все это говорит о том, что капи¬
тализм противоречит интересам подавляющего
большинства людей и должен быть заменен но¬
вым общественным строем — социализмом и
коммунизмом.
Социалистическое общество появилось впер¬
вые 43 года назад в нашей стране. А мировая
з

система социализма, в которую входит ряд стран
Европы и Азии, насчитывает всего полтора де¬
сятка лет. Однако за такой короткий историче¬
ский срок социализм одержал величайшие
победы. Он навсегда избавил трудящихся от
эксплуатации, нищеты и безработицы. Во всех
социалистических странах власть находится в
руках народа. Жизнь рабочих и крестьян непре¬
рывно улучшается. Народное хозяйство разви¬
вается не стихийно, а по плану. Ему присущи
такие темпы, которые недоступны капиталистиче¬
скому хозяйству. Вот почему социализм все
больше одерживает верх в соревновании с капи¬
тализмом.
Особенно больших успехов добился Совет¬
ский Союз. Когда-то царская Россия в эконо¬
мическом отношении далеко отставала от других
капиталистических стран. А теперь наша страна
занимает второе место в мире по уровню про¬
мышленного производства и все быстрее прибли¬
жается к уровню производства Соединенных
Штатов Америки. В ближайшие годы трудящиеся
СССР будут иметь самый короткий в мире рабо¬
чий день и рабочую неделю. С октября 1960 года
началась постепенная отмена налогов с рабочих
и служащих. К концу семилетки взимание нало¬
гов прекратится окончательно. Советская наука
в ряде отраслей заняла ведущее место в мире.
Достаточно напомнить о запуске искусственных
спутников Земли и космических кораблей, кото¬
рые подготовляют полет человека в космос. Это
ли не поразительные достижения социализма,
не доказательства его превосходства над капи¬
тализмом!
Честные люди из капиталистических госу¬
дарств искренне изумляются успехам советского
4

народа в развитии экономики, науки, культуры.
Приезжая в СССР, они говорят: какая удиви¬
тельная страна! И обычно допытываются: в чем
же причина, «секрет» таких грандиозных побед?
Почему социализм имеет преимущества перед
капитализмом? Но чтобы понять, в чем здесь
дело, необходимо знать основы марксистско-
ленинской науки об обществе.
Более 100 лет назад великий вождь и учитель
пролетариата Карл Маркс создал учение о спо¬
собах производства. Тем самым он дал ключ к
правильному, научному пониманию коренных
материальных основ жизни общества и главных
законов его развития. Маркс показал, что капи¬
талистический способ производства раздирают
непримиримые противоречия, которые ведут его
к неизбежной гибели. Он доказал, что на смену
капиталистическому способу производства неми¬
нуемо придет высший, коммунистический способ
производства. И новый способ производства
утвердится потому, что он обладает неизмеримы¬
ми преимуществами перед старым способом про¬
изводства. Жизнь полностью подтвердила учение
Маркса.
Что же такое способ производства? Некото¬
рые, по неведению, считают, что способ произ¬
водства это какое-то техническое понятие, вроде
способа обработки деталей или производствен¬
ной технологии. Но это ошибка. Марксизм-лени¬
низм понимает под способом производства такую
основу общества, которая определяет весь его
характер. Кроме того, именно развитие способа
производства приводит к смене одного общест¬
венного строя другим. Вот почему так важно
усвоить сущность марксистского учения о спо¬
собах производства.
5

РОЛЬ ТРУДА В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА
Человек — живое сущест¬
во. Для того чтобы поддер¬
живать свою жизнь, он
должен есть, пить, иметь одежду, жилище и так
далее. Другими словами, люди не могут сущест¬
вовать, не могут заниматься какой-либо деятель¬
ностью без удовлетворения основных материаль¬
ных потребностей. Вот почему удовлетворение
этих потребностей является главной заботой
людей во все времена. Так было сотни тысяч лет
назад, когда человек только выделился из жи¬
вотного мира. Так остается и сейчас — в век
атомной энергии и освоения космоса.
Религия всегда утверждала, что материаль¬
ные блага — тлен, соблазн дьявола. Она проти¬
вопоставляла «грешным» людям неких небожи¬
телей, которые питаются-де «святым духом». Но
такие сказки выгодны лишь эксплуататорам, ко¬
торые в течение тысячелетий угнетали трудя¬
щихся. Они помогали богачам грабить бедняков,
которые должны-де «по воле бога» безропотно
отдавать большую часть плодов своего тяжелого
труда тунеядцам. На деле же удовлетворение
нормальных материальных потребностей не «гре¬
ховное дело», а самое необходимое условие су¬
ществования людей. Противоестественными и
преступными являются лишь чрезмерные потреб¬
ности эксплуататоров, живущих за чужой счет.
Однако материальные блага достаются
людям нелегко. Ведь люди живут не в вымыш¬
ленных «райских кущах», а на земле, среди бо¬
лее или менее суровой природы. Природа же
не дает человеку в готовом виде всего того, что
ему нужно. Разве только воздух да солнечный
6
Труд и потребности
людей

свет. Но у человека есть много и других потреб¬
ностей.
Дарами природы могут довольствоваться
лишь дикие животные. А природа предоставляет
животным крайне ограниченные средства суще¬
ствования, которые способны удовлетворять
лишь убогие и грубые потребности. Да и то
обычно в самых скудных размерах. Поэтому жи¬
вотные целиком зависят от природы.
Для того чтобы иметь средства существова¬
ния, люди — в отличие от животных — должны
приспосабливать вещества природы к своим нуж¬
дам и потребностям. Они ведут постоянную и
неуклонную борьбу с природой. И не потому, что
природа — враг человека и общества! Нет, они
сами — ее часть, ее высшее порождение. Дело в
том, что природа не дает людям готовых мате¬
риальных благ. Значит, они вынуждены выры¬
вать их у природы. Притом в наибольшем коли¬
честве и наилучшего качества. Ясно, что борьба
с природой шла и идет не путем молитв, богослу¬
жений и словесных заклинаний. Она совершается
путем непрерывного и упорного труда огромных
масс людей. Только так можно подчинить при¬
роду человеку.
Что предоставляет обществу природа? Лишь
сырой материал для труда. Вот, например, земля.
Она кормит людей в том случае, если они хоро¬
шо ее очистят, вспашут, проборонуют, засеют,
прополют и так далее. Иначе не жди милостей от
земли. Всякое другое природное богатство также
нельзя использовать без труда. Лес надо сва¬
лить, распилить, перевезти к месту потребления.
Руду необходимо добыть из глубочайших недр
земли, обогатить, доставить на заводы, распла¬
вить в сложнейших печах при помощи нефти,
7

газа или электричества, получение которых в
свою очередь требует немалого труда.
Все, чем пользуются люди, — это результат
их труда. Могут ли они жить под открытым не¬
бом? Не могут. Чтобы защитить себя от дождей,
зимних холодов или палящих лучей солнца, они
строят дома. А чем питаются люди, если не пло¬
дами собственного труда? Они выращивают раз¬
личные растения — пшеницу, кукурузу, карто¬
фель и многое другое, откармливают домашний
скот. В дальнейшем продукты сельского хозяй¬
ства перерабатываются на мельницах, сахарных
заводах, мясокомбинатах и других предприятиях.
Даже воду обычно приходится добывать нелег¬
ким трудом — строить колодцы, водопроводы,
насосные станции. А разве не требует настойчи¬
вого труда выработка одежды и обуви, заготовка
топлива  для жилищ и так далее?
Отсюда мы можем сделать только один вы¬
вод. Жизнь человека невозможна без труда. Ведь
без труда не может быть необходимых и постоян¬
ных средств существования людей. А без этих
средств они не могут удовлетворять свои основ¬
ные материальные потребности. Значит, прежде
чем заниматься наукой, искусством, политикой
или какой-либо другой деятельностью, люди
должны позаботиться о том, чтобы иметь мате¬
риальные блага. Они и получают их, непрерывно
осуществляя материальное производство посред¬
ством труда, то есть приспосабливая предметы
природы к своим потребностям.
Теперь нам будет понятно то определение
труда, которое дал Карл Маркс в своей гениаль¬
ной работе «Капитал»: «Труд есть прежде всего
процесс, совершающийся между человеком и
природой, процесс, в котором человек своей соб¬
8

ственной деятельностью опосредствует, регули¬
рует и контролирует обмен веществ между собой
и природой» 1.Стремясь приспособить предметы, вещества
природы к своим потребностям, люди за тысяче¬
летия изменили весь облик нашей планеты.
В пустынных когда-то местах они создали горо¬
да, заводы, фабрики, проложили железные доро¬
ги, провели каналы, перегородили плотинами
реки, расчистили леса, осушили болота. Благо¬
даря труду многих поколений произошли боль¬
шие преобразования в растительном и животном
мире. Были выведены тысячи сортов культурных
растений и сотни пород домашних животных.
Ценные сельскохозяйственные культуры перене¬
сены из одних районов земного шара в другие.
В нашей стране, например, широко выращивают
картофель и кукурузу. А между тем их родиной
является Америка. Из Китая заимствован чай, из
Южной Африки — арбузы.
Благодаря труду человек достиг огромных
успехов в овладении силами природы, в позна¬
нии ее законов. Первобытные люди ликовали,
научившись стрелять из лука на несколько десят¬
ков шагов. Советские же люди запускают огром¬
ные корабли на десятки и сотни километров в
глубины космоса. Первобытные люди пользова¬
лись лишь каменными орудиями, а мы распола¬
гаем системой гигантских сложнейших машин,
тысячами мощных заводов. Они почти не имели
знаний о природе. В настоящее же время сущест¬
вует множество наук, с помощью которых чело¬
век все глубже постигает тайны природы и под¬
чиняет ее себе. И все это — результаты труда,
развития материального производства.
1 К. Маркс. Капитал, т. I, 1955, стр. 184.
9

Труд не только позволяет людям вести успеш¬
ную борьбу с природой. По существу он создал
самого человека, выделил его из животного
царства. Труд как бы перековал весь организм
наших предков — человекообразных обезьян.
Благодаря труду в течение тысячелетий совер¬
шенствовались мозг, руки и другие органы чело¬
века, возвышая его над животными. Материаль¬
ное производство приучало людей объединять
свои усилия для достижения общей цели. Чтобы
согласовать свои действия, у них возникла необ¬
ходимость что-то сказать друг другу. Значит,
труд был главной причиной появления языка.
Труд и речь развивали человеческое мышление.
Ведь в труде перед людьми вставало множество
вопросов, задач, которые заставляли их думать.
Так совместный труд сделал человека высшим
порождением природы. Именно труд, а не бог,
как утверждает религия.
Таким образом, мы видим, что труд играет
основную, решающую роль в жизни человека.
Следовательно, люди труда должны пользовать¬
ся всеобщим уважением. Но такое отношение к
ним стало возможно лишь при социализме.
стремились всячески принизить значение труда,
материального производства в жизни общества,
а значит и роль трудящихся масс. Эксплуатато¬
ры считали и считают труд уделом рабов, «быд¬
ла», «голытьбы», «черной кости». Но подобные
взгляды не мешали им присваивать львиную
долю плодов презираемого ими труда народных
масс.
Только в социалистическом обществе чело¬
Трудиться обязан
каждый
Эксплуататоры целые ты¬
сячелетия сидели на шее
народа. Понятно, что они

век труда поднят на большую высоту. И по¬
нятно почему. Наше общество — общество
самих трудящихся. Советские люди не мыслят
своей жизни без труда. Для них жизнь тогда
полноценна, осмысленна и приносит радость,
когда она связана с трудовой деятельностью.
Социализм освободил труд от гнета эксплуата¬
ции. Впервые в истории трудящиеся получили
возможность работать на себя, на свое общест¬
во, а не на эксплуататоров. Из зазорного и под¬
невольного труд стал делом чести и славы на¬
рода.
Ныне перед трудящимися Советского Союза
стоит великая цель — построить коммунизм, со¬
здать общество с изобилием материальных и
духовных благ, доступных для всех по потреб¬
ностям. Мы стремимся к тому, чтобы для каж¬
дого было вдоволь продуктов питания, одежды,
обуви, книг и так далее. Но такое общество не
упадет готовым с неба. За него надо бороться,
его надо создавать. Самоотверженным трудом
советского народа и создается этот новый мир.
В социалистическом обществе труд обяза¬
телен для всех. Здесь нет места людям, которые
чураются труда, не любят его, живут за счет
других. Ни один человек не может обходиться
без удовлетворения своих материальных потреб¬
ностей. Значит, каждый здоровый человек дол¬
жен трудиться. Этот принцип социализма ко¬
ротко выражается словами: «Кто не работает,
тот не ест». Он записан в Конституции СССР
Он стал правилом нашей жизни.
Но у нас есть еще граждане, которые укло¬
няются от честного труда, не хотят работать или
работают плохо. Они предпочитают бездельни¬
чать, заниматься спекуляцией, воровством или
Г. Кабаев
11

другими неблаговидными делами. Таких людей
в народе называют тунеядцами. В. И. Ленин
призывал объявить беспощадную войну всем
тем, кто пытается пользоваться благами жизни,
сам их не создавая.
Для того чтобы успехи советского народа в
строительстве коммунизма были более значи¬
тельными, надо, чтобы все члены общества
добросовестно относились к своему труду. Вот
почему Коммунистическая партия вновь и вновь
обращает внимание на необходимость осуще¬
ствления основного принципа социализма: «Кто
не работает, тот не ест». Нельзя терпеть, чтобы
человек пользовался благами, к созданию ко¬
торых он не причастен. Если не желаешь тру¬
диться, то ты не имеешь права на хлеб и на
жилище.
Итак, огромная роль труда, материального
производства в жизни общества неоспорима. Без
производства жизнь людей невозможна. Оно су¬
ществует со времени появления человека. Но в
различные эпохи, в различных странах оно
принимало различный характер. Одно дело про¬
изводство в древнем мире, а другое — в настоя¬
щее время. Одно дело производство в социали¬
стических странах, а другое — в капиталистиче¬
ских. Следовательно, производство — очень
сложное общественное явление. Оно постоянно
изменяется. Как же это происходит? Чем от¬
личается производство одного общества от про¬
изводства другого общества? По каким законам
оно развивается? Чтобы ответить на подобные
вопросы, надо разобраться в том, что такое про¬
изводительные силы и что такое производствен¬
ные отношения общества.
12

ЧТО ТАКОЕ ПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫЕ СИЛЫ
ОБЩЕСТВА?
Для чего нужны
орудия труда?
Производить материаль¬
ные блага голыми руками
невозможно. Это знают
все трудящиеся. Например, хлеб. Известно, что
во многих странах он является одним из основ¬
ных предметов потребления. Но разве можно
получить его в достаточном количестве, если лю¬
ди ничем не вооружены? Конечно, нет. Для того
чтобы вырастить и собрать урожай, в настоящее
время широко применяются тракторы, плуги,
бороны, сеялки, комбайны и другие механизмы.
А выработать ткань из шерсти или хлопка,
сшить одежду? Здесь также одними руками ни¬
чего не сделаешь. Необходимы прядильные и
ткацкие станки, швейные машины. Даже свалить
лес для постройки дома не так-то просто. Нуж¬
ны, по крайней мере, пила и топор. То же самое
относится и ко всякому другому труду, создаю¬
щему материальные блага. Любой вид трудовой
деятельности людей осуществляется при помо¬
щи каких-либо машин, механизмов, инструмен¬
тов, приборов. Все они служат для человека
орудиями труда.
Применение орудий труда составляет главное
условие материального производства. Значит,
чтобы общество могло жить и развиваться, надо
иметь орудия труда. Но где их взять? В природе
готовых орудий труда нет. Поэтому люди вы¬
нуждены сами изготовлять их. Для этого они так
приспосабливают предметы природы, чтобы ими
можно было воздействовать на другие предметы
и получать нужный результат.
Природа не создала, например, ткацкого
13

станка или трактора. Их сделали люди. Но им
предварительно пришлось добыть из недр земли
железную руду, очистить ее от примесей, сва¬
рить сталь, обработать металл, произвести
сборку отдельных частей машин. Кроме того,
потребовалось снабдить трактор горючим, а
ткацкий станок — электроэнергией. Горючее по¬
лучили из нефти, также добытой из недр земли,
а электроэнергию дали электростанции. Только
теперь трактор и ткацкий станок способны слу¬
жить человеку. Так, переделывая предметы при¬
роды, люди вооружают себя орудиями труда.
Орудия труда — это вещь или ряд вещей,
которые человек помещает между собой и пред¬
метом труда и с помощью которых он воздейст¬
вует на предметы труда. Чтобы добиться своей
цели, человек использует самые различные свой¬
ства тел — механические, физические, химиче¬
ские. Однако к орудиям труда относятся прежде
всего механические орудия. Именно они играют
решающую роль в производстве материальных
благ. Не случайно К. Маркс называл их «кост¬
ной и мускульной системой производства».
Без орудий труда человек беспомощен перед
природой. Его физические возможности ничтож¬
ны по сравнению с ее могуществом. Создавая
же орудия труда, человек как бы удлиняет свои
естественные органы — руки, ноги, пальцы. В то
же время он в огромной степени увеличивает
силу своих мышц, остроту органов чувств. Бла¬
годаря этому люди получают возможность под¬
чинять себе природу.
Производить орудия труда способен только
человек. Ни одно животное никогда не сделало
даже самого грубого орудия труда. Обезьяны
сбивают иногда плоды палкой, которая случайно
14

попадается им. Однако специально приспосо¬
бить какой-либо предмет природы для того, что¬
бы достать плод, они не могут. Бобры строят
запруды из деревьев на лесных речушках. Но
они пользуются лишь зубами да лапами. Изго¬
товление и сознательное употребление орудий
труда составляет отличительную черту только
человека. Вот почему американский ученый кон¬
ца XVIII века Вениамин Франклин определял
человека как животное, делающее орудия. Его
слова К. Маркс приводит в «Капитале».
Что является самым главным, отличающим
человека от животного? Одни ученые говорили —
мышление, сознание, другие — речь, третьи —
вера в бога. Марксизм отвечает на этот вопрос
иначе. Он считает, что важнейшей отличитель¬
ной чертой человека служит его способность
создавать и применять орудия труда.
Человек выделился из животного мира толь¬
ко тогда, когда научился изготовлять орудия тру¬
да. Казалось бы, не надо много сил и сообрази¬
тельности, чтобы оббить камень и заострить
палку. Однако между ними и обычными камня¬
ми и палками существует огромное различие.
Они уже приспособлены для определенной цели,
например для нападения на зверей. Значит, они
уже служат орудиями труда. Создание первых
орудий труда означало начало производства ма¬
териальных благ, переход от царства животных
к человеческому обществу.
Конечно, у животных нет человеческого
мышления, нет речи. Но ведь мышление, речь
возникли не сами по себе, а под влиянием труда.
Изготовляя орудия производства, наши предки
должны были думать, как достичь нужного ре¬
зультата. В дальнейшем, из поколения в поколе¬
15

ние сознание людей все более совершенствова¬
лось. Теперь оно достигло таких высот, что мы
можем постичь тайны атома и глубин вселенной,
построить гигантские заводы и космические
корабли. Язык также порожден трудом. В про¬
цессе труда людям надо было что-то сказать
друг другу. Сначала общение между первобыт¬
ными людьми осуществлялось с помощью от¬
дельных звуков, которые затем превратились в
слова. А что касается веры в бога, то это тоже
не отличительный признак человека. Во-первых,
религия появилась значительно позже выделе¬
ния человека из животного мира. Во-вторых, во
все времена было много людей, которые в бога
не верили.
Чем совершеннее орудия труда, тем больше
материальных благ общество может получить.
Чем раньше производили хлеб? В древности
пользовались мотыгами. Лет 60—70 назад на
Руси — в основном сохами да цепами. А теперь
у нас на полях работают тракторы, комбайны,
мощные молотилки и другие машины. Можно ли
сравнивать характер труда и его производитель¬
ность при столь различных орудиях труда в сель¬
ском хозяйстве!
Или взять металлообработку. Всего два
века назад основными были ручные орудия тру¬
да: молот и щипцы кузнеца, напильник и зубило
слесаря. А ныне на вооружении советских рабо¬
чих блюминги, слябинги и другие гигантские
прокатные станы, колоссальные паровые молоты
и прессы, могучие станки-автоматы. Ясно, что
тут тоже не может быть никакого сравнения. И
так во всех других отраслях промышленности.
Благодаря новым орудиям совершенно изме¬
нился и характер труда. Неизмеримо возросла
16

его производительность, то есть количество про¬
дукции, которое может произвести рабочий за
один и тот же промежуток времени, скажем за
час.
Значит, уровень развития орудий труда по¬
казывает, каковы производительные силы обще¬
ства в тот или иной исторический момент, каких
успехов достигло общество в борьбе с природой.
Вот почему К. Маркс указывал, что орудия
труда служат мерилом развития самого произ¬
водства. Экономические эпохи, писал К. Маркс,
различаются не тем, что производится, а тем,
как производится, какими средствами труда.
По орудиям труда можно определить, к какой
эпохе они относятся. Так, водяные мельницы
характерны для феодализма, а паровые появи¬
лись лишь при капитализме.
Для того чтобы процесс
производства мог совер¬
шаться, помимо орудий
труда необходимы производственные здания и
сооружения, склады для сырья и продукции,
дороги, подвижной состав, каналы, мосты, элект¬
ропередачи и пр. Вместе с орудиями труда они
составляют средства труда.
Всеобщим средством труда является земля.
Без нее вообще невозможно производство. Лю¬
бая фабрика, завод, шахта строятся на земле.
Из земли добываются полезные ископаемые для
промышленности.
Человек всегда направляет свой труд на ка¬
кие-либо предметы. Ими могут быть как вещи,
данные самой природой, так и вещи, которые
подверглись предварительной обработке. Напри¬
мер, горняк откалывает уголь или раздробляет
руду и поднимает уголь и руду на поверхность.
17
Что такое средства
производства?

Здесь его труд направлен на залежи руды или
угольные пласты, то есть предметы, данные са¬
мой природой.
В другом случае человек прикладывает свой
труд к таким предметам, которые являются про¬
дуктом предшествующего труда. Такие предме¬
ты называются сырьем. Сырьем служит, напри¬
мер, нефть на нефтеперегонных и нефтеобраба¬
тывающих заводах. Газ представляет собой
ценное сырье для химической промышленности,
хлопок — для текстильных предприятий.
Все то, на что человек воздействует в процес¬
се труда, называется предметом труда.
Если к богатствам природы не приложен че¬
ловеческий труд, они не являются предметом
труда. Значит, они не включены в процесс про¬
изводства и пропадают втуне. Страна может об¬
ладать огромными запасами гидроэнергии,
нефти, газа, различных руд. Но если человек не
приложил к ним своего труда, то эти богатства
никак не используются. Следовательно, они не
вооружают человека в борьбе с природой, не
составляют производительных сил.
Таким образом, необходимо различать по¬
нятия «орудия труда», «средства труда» и
«предметы труда». Все это — составные части
производства. Если рассматривать весь процесс
производства с точки зрения его результата,
продукта, то и средства труда и предметы труда
являются средствами производства. В средства
производства включаются все материальные ус¬
ловия, необходимые для того, чтобы производст¬
во вообще могло совершаться. Сюда входят:
природные ресурсы, используемые человеком,
сырые материалы, орудия производства, произ¬
18

водственные здания, средства сообщения и связи
и тому подобное.
В средствах производства главную роль
играют не производственные здания, не средства
сообщения, не сырье, а орудия труда. Ведь
только их развитие определяет все изменения,
которые происходят с остальными элементами
средств производства. Когда, например, соху и
конный плуг заменил трактор, то разве могли не
измениться зернохранилища и транспорт? Про¬
изводительность труда также зависит в основ¬
ном от орудий труда.
Какие же орудия труда имеют решающее
значение в настоящее время? Только новые ме¬
ханические орудия производства — машины,
моторы, механизмы, инструменты, приборы. Ко¬
нечно, и сейчас еще используются простейшие,
ручные орудия труда — топоры, пилы, лопаты
и др. Но их роль в технически развитых странах
явно ничтожна. Это и понятно. С такими ору¬
диями производительность труда очень низка.
К тому же и сам труд при ручных орудиях го¬
раздо тяжелее, чем при машинной технике. Вот
почему господствующее положение в современ¬
ном производстве принадлежит не простым руч¬
ным орудиям, а механическим.
ных сил нашей страны. До Великой Октябрьской
социалистической революции Россия далеко
отставала в экономическом отношении от таких
государств, как США, Англия, Германия, Фран¬
ция. Однако за годы Советской власти во всех
отраслях народного хозяйства произошел огром¬
Какие изменения
произойдут в семилетке
в орудиях труда?
Коммунистическая партия
Советского Союза уделя¬
ет неослабное внимание
развитию производитель-
Г. Кабаев
19

ный скачок. Благодаря усилиям трудящихся на¬
шей страны СССР обогнал по уровню промыш¬
ленного производства все капиталистические
государства, кроме США. А в ближайшие годы
технический прогресс выведет нас на первое ме¬
сто в мире.
Технический прогресс — это закономерный
исторический процесс совершенствования орудий
труда, а также методов производства. Но ка¬
питализм ставит ему множество препятствий,
тормозит его. Ведь каждый капиталист заботит¬
ся лишь о своих прибылях. Ему нет дела до ин¬
тересов общества. И если есть дешевая рабочая
сила, то он не увеличивает, а, наоборот, сокра¬
щает механизацию труда. Только социализм со¬
здает для технического прогресса безграничный
простор. Здесь в нем заинтересовано все обще¬
ство. Поэтому он и совершается в социалистиче¬
ских странах невиданными темпами.
В настоящее время Советский Союз вступил
в период развернутого строительства коммуни¬
стического общества. В течение этого периода
должна быть создана материально-техническая
база коммунизма. Без нее коммунизм невозмо¬
жен. В то же время будет решена основная эко¬
номическая задача СССР — догнать и перегнать
наиболее развитые капиталистические страны по
производству продукции на душу населения. Ре¬
шающим шагом в осуществлении таких гранди¬
озных планов явится настоящая семилетка. Но
чтобы выполнить планы, необходимо и дальше
всемерно укреплять «костную и мускульную
систему» нашего социалистического производст¬
ва. Следовательно, нам нужно как можно быст¬
рее развивать и совершенствовать техническую
базу всех отраслей народного хозяйства.
20

Какие же изменения произойдут в ближай¬
шие годы в орудиях труда? В течение семилетки
резко увеличится производство новейших видов
станков (особенно с автоматическим программ¬
ным управлением), штамповочных прессов, ко¬
вочных машин, автоматических и полуавтомати¬
ческих линий. Особое внимание обращается на
создание и производство машин, в которых ис¬
пользуются последние достижения и открытия
науки и техники, особенно радиоэлектроники,
полупроводников, ультразвука, радиоактивных
изотопов.
Чтобы представить себе, какой техникой бу¬
дут оснащены наши предприятия, можно напом¬
нить о советских станках на Всемирной выставке
в Брюсселе. Какой автомат получил там выс¬
шую премию — «Гранд-При»? Станок москов¬
ского завода «Красный пролетарий». Это 6-шпин-
дельный гидравлический гидрокопировальный
автомат. Он заменяет целую линию из шести
токарных станков. Советский станок вчетверо
превышает производительность лучшего амери¬
канского станка подобного типа. В Брюсселе он
признан самым современным, открывающим
новые пути в станкостроении.
Для металлургии будет изготовлено более
50 мощных высокопроизводительных прокатных
станов. Они позволят осуществить автоматиза¬
цию прокатного производства. В турбостроении
в настоящее время идет успешная работа над
крупнейшей в мире паровой турбиной мощно¬
стью 500 тысяч киловатт. Она одна сможет
выработать столько электроэнергии, сколько вы¬
рабатывала вся царская Россия в 1913 году.
Материально-техническая база коммунизма
невозможна и без высокоразвитой химической
21

промышленности. Поэтому в семилетием плане
предусматриваются большие работы по разви¬
тию этой важнейшей отрасли тяжелой индуст¬
рии. Химическая промышленность производит
прекрасные заменители металлов, минералов,
тканей. Она дает самое дешевое и высококаче¬
ственное сырье для товаров широкого потребле¬
ния. Большую роль сыграет химическая про¬
мышленность в повышении урожайности сель¬
скохозяйственных культур и увеличении
продуктивности животноводства.
Чтобы выполнить семилетний план, одного
внедрения новой техники недостаточно. В на¬
стоящее время на предприятиях страны ведется
большая работа по комплексной механизации и
автоматизации производственных процессов. За¬
вершение комплексной механизации позволит
устранить тяжелый ручной труд в промышлен¬
ности, в сельском хозяйстве, в строительстве,
на транспорте. Автоматизация также коренным
образом облегчит и улучшит условия труда.
Кроме того, она резко поднимет его производи¬
тельность.
В Советском Союзе есть полностью автома¬
тизированные гидроэлектростанции, цехи в ма¬
шиностроении и металлургии, а также некоторые
химические производства. Но этого еще мало.
Необходимо, чтобы автоматизация широко при¬
менялась во всех отраслях народного хозяйства.
А в дальнейшем будет совершаться переход к
комплексной автоматизации, которая охватыва¬
ет не отдельные операции, а целые технологиче¬
ские процессы, целые цехи и предприятия.
В течение семилетки комплексная автоматиза¬
ция получит широкое распространение в хими¬
ческой, нефтеперерабатывающей, пищевой про¬
22

мышленности, в доменном, мартеновском и
прокатном производствах.
Из всего сказанного мы можем сделать такой
вывод. Орудия производства являются необхо¬
димым и определяющим элементом производи¬
тельных сил общества. Каков уровень развития
орудий труда, таковы и производительные силы,
Значит, чтобы увеличить производительные силы
общества, надо заботиться прежде всего об
усовершенствовании орудий труда.
Орудия труда не падают
с неба. Они всегда изго¬
товляются и улучшаются
людьми. Поэтому орудия труда не могут играть
решающую роль в процессе производства. Такая
роль принадлежит людям — творцам орудий
труда, производителям материальных благ.
Орудия производства, техника — это великая
сила. Их значение в развитии общества огромно.
Но орудия труда — предметы неодушевленные.
Они бесполезны и мертвы без человека. Они
всегда находятся на службе у людей, подчи¬
няются им, выполняют их волю. Человек поме¬
щает орудия труда между собой и предметом
труда и с их помощью преобразует природу.
Конечно, чем совершеннее орудия труда, тем
могущественнее производительные силы обще¬
ства. Однако сами по себе, в отрыве от людей
они еще не являются производительными сила¬
ми. Только живой труд выступает активной
стороной производства.
Если к орудиям труда не приложен человече¬
ский труд, они быстро подвергаются разруше¬
нию — железо ржавеет, дерево гниет. В резуль¬
тате самые сложные и ценные машины и
механизмы становятся хламом. Значит, без
23
Решающий элемент
производительных сил

труда людей даже уже созданные орудия про¬
изводства не могут существовать сколько-нибудь
длительное время.
Вот почему производительными силами
общества служат не только орудия труда, но и
люди, применяющие их в процессе производства,
причем труд людей составляет главный, решаю¬
щий элемент производства.
Не противоречит ли это определяющей роли
орудий труда? Нисколько. Мы видели, что ору¬
дия труда определяют уровень развития произ¬
водства. Кроме того, именно появление новых
орудий труда приводит к изменению характера
труда, к повышению его производительности.
Сначала изменяются орудия производства, а по¬
том люди, приводящие их в движение. Пока не
было тракторов и комбайнов, не было и тракто¬
ристов и комбайнеров. Следовательно, орудия
труда действительно играют определяющую
роль в производстве.
Однако, прежде чем говорить об уровне про¬
изводства, характере и производительности тру¬
да, надо иметь само производство. А оно невоз¬
можно без орудий труда. Орудия же и средства
труда создаются людьми. Они же используют их
для осуществления своих целей. Значит, людям
принадлежит активная, решающая роль в про¬
изводстве, а орудиям труда пассивная, хотя они
и определяют собой уровень развития производ¬
ства.
Но все ли люди играют решающую роль в
производстве? Ясно, что нет. Далеко до этого
паразитам-эксплуататорам! Они могут лишь
пользоваться плодами чужого труда. Да и раз¬
личные бездельники и тунеядцы здесь ни при
чем. Решающей силой в производстве являются
24

трудящиеся — рабочие, крестьяне, трудовая ин¬
теллигенция. А почему? Потому, что у них есть
знания, производственный опыт, навыки к труду.
„Первая производительная сила всего челове¬
чества,— указывал В. И. Ленин, — есть рабо¬
чий, трудящийся“ 1.
Вот почему народные массы являются на¬
стоящими творцами истории. Ведь это они во
всех странах во все времена производили мате¬
риальные блага. Тем самым они создавали
основу могущества любого государства.
Без навыков, опыта, знаний человек на про¬
изводстве как без рук. Поэтому он должен
сначала приобрести их. И чем сложнее орудия
труда, тем больше опыта и знаний необходимо
трудящимся. Ясно, что крепостному крестьянину
или средневековому ремесленнику нужны были
одни навыки, а рабочему капиталистического
общества — другие.
Опыт, сноровка, знания накапливаются ра¬
ботником в процессе самого труда. В то же вре¬
мя они помогают ему лучше, быстрее выполнять
различные трудовые операции, увеличивают про¬
изводительность его труда.
Таким образом, производительной силой об¬
щества мы можем считать лишь тех людей,
которые осуществляют материальное производ¬
ство и обладают опытом и навыками к труду.
Современное машинное производство требует
людей, которые могли бы управлять сложной
техникой, имели бы соответствующий опыт и
знания. Поэтому за годы Советской власти на¬
ряду с индустриализацией страны было уделено
1 В. И. Ленин. Соч., 29, стр. 334.
25

большое внимание повышению научно-техниче¬
ской подготовки рабочих.
В настоящее время миллионы советских
людей обладают большим производственным
опытом, трудовыми навыками, конкретными
знаниями. А это огромная, часто решающая сила
на производстве. Чем богаче опыт, знания, на¬
выки, чем выше квалификация людей, тем выше
производительность их труда. Поэтому дальней¬
ший подъем культурно-технического уровня
советских рабочих и колхозников является од¬
ним из условий успешного выполнения семилет¬
него плана.
Большие знания и опыт позволяют многим
советским рабочим вносить свой вклад в разви¬
тие техники. И таких людей у нас не десятки или
сотни, а тысячи и миллионы. Своим трудом они
упорно и настойчиво пробивают тропинки в не¬
ведомое, чтобы создать новые орудия труда, но¬
вый технологический процесс.
Вот только один пример. На Всемирной вы¬
ставке в Брюсселе очень высокую оценку полу¬
чило изобретение московского рабочего
Б. С. Егорова с завода счетно-аналитических
машин. Б. С. Егоров создал автомат для намотки
проволоки на маленькие трансформаторы. В
результате производительность труда повыси¬
лась в 50 раз. Подобных фактов у нас немало.
Ведь количество изобретений и рационализатор¬
ских предложений, внедренных у нас в 1950 го¬
ду только на промышленных предприятиях,
составляло свыше 600 тысяч, а в 1959 году
в народное хозяйство внедрено более 2 миллио¬
нов предложений, направленных на усовершен¬
ствование производства. Благодаря им развитие
26

техники в Советском Союзе происходит особен¬
но быстрыми темпами.
Итак, мы рассмотрели, что представляют
собой орудия труда и люди — производители
материальных благ, какова их роль в производ¬
стве. Мы разделили элементы производительных
сил лишь для лучшего изучения. А в жизни они
неразрывны. Наилучшие машины без людей —
груда металла. А люди без орудий труда беспо¬
мощны перед природой. Значит, производство
равно невозможно и без людей, и без орудий
труда.
Теперь мы можем дать определение произ¬
водительных сил. Производительные силы лю¬
бого общества — это созданные обществом ору¬
дия труда, а также люди, обладающие необходи¬
мым производственным опытом и навыками к
труду.
Производительные силы представляют лишь
одну сторону общественного производства. Они
выражают отношение людей к природе, то есть
показывают, насколько люди вооружены в борь¬
бе с природой. Но производство имеет и другую
сторону. Рассмотрим ее.
ЧТО ТАКОЕ ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ
ОТНОШЕНИЯ?
Человек — существо об¬
щественное. Он не может
жить в одиночку. Мы уже
знаем, что производить
материальные блага — для него насущная не¬
обходимость. Но он не в состоянии этого делать
без поддержки других людей. И вот почему.
Обратимся к первобытной эпохе. В те дале¬
27
Общественный
характер
производства

кие времена орудия труда были еще очень не¬
развиты. С такими орудиями человек не мог
вступать в борьбу с природой один на один.
Иначе ему грозила гибель. Оттого-то люди жили
и трудились тогда совместно. Только коллектив¬
ный труд давал им возможность кое-как поддер¬
живать свое существование.
В дальнейшем орудия труда стали более со¬
вершенными. Теперь у людей не было нужды
трудиться всем вместе. Новые орудия производ¬
ства позволяли удовлетворять основные потреб¬
ности в одиночку или небольшими группами. Но
здесь обнаружилось, что люди все равно не в
состоянии добывать материальные блага обо¬
собленно друг от друга. В самом деле. Каждому
человеку в его жизни требуется множество ве¬
щей, предметов потребления. Он же способен
создавать лишь некоторые из них, а именно те,
к производству которых он подготовлен благо¬
даря соответствующему опыту и трудовым на¬
выкам. Один специалист в одном, другой — в
другом.
Уже на ранних ступенях развития общества
произошло такое разделение труда. Появились
земледельцы, скотоводы, ремесленники. Отсюда
возникла необходимость обмениваться результа¬
тами труда. Так, крестьяне не могли обойтись
без продукции ремесленников, а ремесленни¬
ки — без продукции крестьян. В свою очередь,
ремесла также разделились. Чтобы вести про¬
изводство, ремесленники тоже должны были
обмениваться своими изделиями. Установились
связи между металлистами, гончарами, портны¬
ми и так далее. Значит, в процессе производства
люди зависят друг от друга, само производство
оказывается делом многих людей.
28

Чем дальше развивалось производство и
совершенствовались орудия труда, тем больше
усложнялись и расширялись связи между людь¬
ми. С возникновением новых отраслей произ¬
водства их взаимная зависимость еще больше
возросла. А в наше время производство стало
делом всего общества. Ведь в создании любой
машины, ткани или какого-либо другого про¬
дукта участвуют и металлургическая, и энерге¬
тическая, и легкая промышленность. Свой вклад
вносят и работники сельского хозяйства, науки,
народного образования и так далее.
Буржуазные ученые не раз пытались дока¬
зать, что люди занимаются хозяйством в одиноч¬
ку, независимо друг от друга. По их мнению,
они похожи на Робинзона из книги Д. Дефо. Но
такой взгляд — чистейший вымысел. Даже Ро¬
бинзон во время жизни на острове был вооружен
ружьями и иными продуктами труда других лю¬
дей. Тем более это относится к людям, которых
не постигла участь Робинзона. Во все времена
они вели борьбу с природой только сообща,
группами, обществами.
Следовательно, производство материальных
благ на всех ступенях развития человечества
является общественным производством. Людям
всегда приходится объединять свои силы для
совместного труда. Они должны также обмени¬
ваться результатами своего труда. Значит, они
находятся между собой в определенных взаи¬
моотношениях.
Выходит, что процесс производства имеет и
вторую сторону. Первую мы уже рассмотрели.
Это взаимодействие людей с природой. Вторая
сторона — отношения между самими людьми,
причем их взаимоотношения носят не личный,
29

а общественный характер. Другими словами, они
охватывают не отдельные личности или группы
людей, а все общество в целом. Почему? Как
раз потому, что никакая отрасль производства
не может отгородиться от других отраслей. Да¬
же самый закоренелый кустарь, скажем сапож¬
ник, вынужден продавать свою продукцию и
покупать продовольствие, одежду, сырье, кото¬
рые созданы другими людьми.
Во всяком обществе суще¬
ствует сложная система
человеческих отношений.
Есть отношения личные (между друзьями, зна¬
комыми, соседями по квартире), семейные
(между мужем и женой, родителями и детьми),
профессиональные (между работниками одной
отрасли производства). Но несравненно более
важную роль в жизни людей играют такие отно¬
шения, которые распространяются на все обще¬
ство в целом, на всех его членов. Такими яв¬
ляются, например, политические отношения. Они
включают в себя взаимоотношения между клас¬
сами, их борьбу за свои интересы, участие лю¬
дей в делах государства, в политической жизни
и так далее.
Однако даже политические отношения нель¬
зя признать решающими в жизни общества.
Ведь прежде чем заниматься политикой, люди
должны иметь материальные блага — пищу,
одежду, жилье, то есть вести производство. Мы
уже знаем, что без производства люди вообще
не могут существовать. Значит, взаимоотноше¬
ния людей, групп, классов в процессе производ¬
ства куда более существенны, чем все другие.
Отношения, которые складываются между
людьми в процессе производства, К. Маркс на¬
30
Главное — форма
собственности

звал производственными отношениями. Так как
эти отношения связаны с экономикой, их назы¬
вают также экономическими отношениями. Про¬
изводственные, или экономические, отношения
очень сложны. В каждом обществе они образу¬
ют целую сеть различных взаимосвязей. Рас¬
смотрим подробнее, что же представляют собой
производственные отношения.
Производственные отношения это прежде
всего отношения людей к средствам производст¬
ва. А такие отношения не всегда одинаковы.
Они зависят от того, кому принадлежат средст¬
ва производства (земля, леса, воды, недра, ору¬
дия производства, производственные здания,
средства сообщения и связи и так далее). Если
средствами производства владеют отдельные
лица, группы, классы, то отношения между людь¬
ми, участвующими в производстве, одни. Если
же средства производства являются собствен¬
ностью всего общества, то эти отношения другие.
Значит, люди относятся друг к другу в зависи¬
мости от того, какова форма собственности на
средства производства.
Существуют две основные формы собствен¬
ности: частная и общественная. При частной
форме собственности средства производства на¬
ходятся в руках одной части общества — или
рабовладельцев, или феодалов, или капитали¬
стов. Эти классы полные, неограниченные хозяе¬
ва всех средств производства. Другая же часть
общества — рабы, крепостные крестьяне, проле¬
тарии — их не имеет. Ясно, что это сказалось на
отношениях между рабами и рабовладельцами,
помещиками и крестьянами, рабочими и капита¬
листами.
Так, феодал владел и землей, и крепостными.
31

Поэтому он мог заставить крестьян работать на
себя, наказывать их плетьми, продавать. Кре¬
стьянин же вынужден был арендовать у по¬
мещика землю, отдавать ему большую часть
урожая и так далее.
А какая собственность в капиталистическом
обществе? Здесь все средства производства со¬
средоточены в руках капиталистов. У пролета¬
рия же нет ничего, кроме своих рук. В резуль¬
тате капиталист получает возможность
эксплуатировать рабочего. А пролетарий, чтобы
спасти от голодной смерти себя и свою семью,
должен продавать свою рабочую силу капитали¬
сту за гроши, которые тот соизволит назначить
в виде заработной платы.
Что же получается? Никакое производство
невозможно без соединения работников со сред¬
ствами производства. При частной же форме
собственности трудящиеся лишены основных
средств производства. Между ними и средства¬
ми производства находятся хозяева этих
средств — рабовладельцы, помещики, капита¬
листы. Они-то и не допускают трудового чело¬
века к своим орудиям без того, чтобы не пожи¬
виться за его счет. Трудящиеся же оказываются
в зависимости от владельцев основных средств
производства.
Иное дело общественная форма собственно¬
сти. Здесь основные средства производства при¬
надлежат всем членам общества или большим
коллективам. Поэтому отношение к средствам
производства у всех людей одинаковое. Ведь
каждый человек имеет непосредственный доступ
к работе. Значит, не может быть и господства
одних людей над другими. Именно такая форма
32

собственности является господствующей в Со¬
ветском Союзе и других социалистических стра¬
нах.
Каковы же производственные отношения при
частной и общественной формах собственности?
Эти отношения, как и собственность, имеют две
основные формы. Одна соответствует частной,
другая — общественной собственности на сред¬
ства производства. Каковы формы собственно¬
сти, таковы и производственные отношения.
Частная форма собственности порождает
такие отношения между людьми, которые осно¬
ваны на господстве и подчинении, эксплуатации
и угнетении. Порабощение и ограбление трудя¬
щихся достигло наибольшей степени в капита¬
листическом обществе. Так, в царской России
кучка капиталистов получала прибыль, которая
намного превышала общую сумму заработной
платы многомиллионного рабочего класса. А
ведь капиталисты никаких материальных благ не
создавали.
Еще более возросла эксплуатация рабочего
класса в современных капиталистических стра¬
нах. Вот только один пример. 30 лет назад в Сое¬
диненных Штатах Америки рабочий горной или
обрабатывающей промышленности трудился на
капиталиста почти вдвое больше, чем на себя.
А теперь он работает на капиталиста почти
втрое больше. Значит, капиталисты присваивают
себе огромные богатства, созданные трудящи¬
мися. Потому-то и существует огромная пропасть
между бедностью пролетариата и роскошью
буржуазии. С развитием капитализма эта про¬
пасть все углубляется.
Только в немногих странах капитала рабо¬
чие ценой вековой упорной классовой борьбы
3 Г. Кабаев
33

добились для себя более или менее сносных ус¬
ловий жизни. Да и то не все, а наиболее квали¬
фицированные. Основная же масса пролетариев,
не говоря уже о безработных, всегда живет в
нищете. А частые кризисы выбрасывают за во¬
рота фабрик и заводов десятки миллионов рабо¬
чих. Тогда их положение становится невыноси¬
мым.
И все это — плоды частной собственности
на средства производства. Вот почему рабочий
класс во главе с коммунистическими партиями
ведет мужественную борьбу за ее устранение.
Буржуазия же выдает ее за единственно воз¬
можную, «священную» собственность. Но тем
самым она лишь разоблачает себя.
Трудящиеся нашей страны в ходе Великой
Октябрьской социалистической революции лик¬
видировали крупную частную собственность.
Господствующей формой собственности стала
общественная собственность. Общественная соб¬
ственность на средства производства породила
совершенно иные производственные отношения.
Это отношения товарищеского сотрудничества и
взаимопомощи свободных от всякой эксплуата¬
ции людей.
Такие производственные отношения невоз¬
можны ни при рабовладельческом, ни при фео¬
дальном, ни при капиталистическом строе. Раз¬
ве было когда-нибудь товарищеское сотрудниче¬
ство между рабом и рабовладельцем, между
крепостным и феодалом? Разве рабочие и
капиталисты оказывают друг другу братскую
взаимопомощь? Нет, подобные отношения меж¬
ду эксплуататором и эксплуатируемым совер¬
шенно противоестественны. А между трудящи¬
34

мися, которые владеют средствами производства,
могут существовать лишь такие производствен¬
ные отношения.
Но почему мы говорим лишь о собственности
на средства производства, а не на предметы по¬
требления? Да потому, что личные вещи нельзя
использовать как орудие эксплуатации, как
орудие присвоения чужого труда. Сколько ни
имей, скажем, брюк, эксплуататором не станешь.
Это же не станки, при помощи которых капи¬
талист выжимает труд рабочих. Тот факт, что
у одних лиц одежды, обуви, мебели больше,
а у других меньше, совершенно не определяет
характер общественных отношений между
людьми. Поэтому о предметах потребления и не
идет речь.
Они выражают также их положение в самом
производстве. В соответствии со своим местом
в производстве люди делятся на классы.
Мы уже знаем, что основными классами в
рабовладельческом обществе являются рабы и
рабовладельцы, в феодальном — крестьяне и
помещики, в буржуазном — пролетарии и капи¬
талисты. Но помимо основных классов сущест¬
вуют и другие социальные группы. Так, в капи¬
талистическом обществе, кроме рабочих и
буржуазии, есть и помещики, и крестьяне, и
интеллигенция. И все они выполняют свою роль
в производстве. Капиталисты и помещики, вла¬
дея средствами производства, направляют про¬
изводство, чтобы получать побольше прибылей.
Рабочие и крестьяне выступают как непосред¬
Другие стороны
производственных
отношений
Производственные отно¬
шения не ограничиваются
только отношением людей
к средствам производства.
з*
35

ственные производители материальных благ.
Интеллигенция обслуживает производство в ка¬
честве технических специалистов, администра¬
торов, ученых и так далее.
Ясно, что все классы капиталистического
общества находятся между собой в сложных
экономических, то есть производственных, отно¬
шениях. Это отношения капиталистов и рабочих,
помещиков и крестьян, капиталистов и помещи¬
ков, рабочих и крестьян, капиталистов и интел¬
лигенции, рабочих и интеллигенции, капитали¬
стов и крестьян и другие.
В социалистическом обществе рабочие,
крестьяне, интеллигенция также занимают опре¬
деленное место в производстве. Между ними
также существуют экономические связи и отно¬
шения. Только здесь отношения между социаль¬
ными группами носят другой характер, чем при
капитализме. Ведь при социализме нет эксплуа¬
тации одного класса другим.
Одну из сторон производственных отношений
составляет способ распределения продуктов. Он
не остается всегда одинаковым. Способ распреде¬
ления материальных благ зависит от того, какая
форма собственности господствует в данном
обществе. При капитализме хозяином экономи¬
ческой жизни является буржуазия. Основные
средства производства находятся в ее руках.
Поэтому она распоряжается всей произведенной
на ее предприятиях продукцией. А распределе¬
ние продукции буржуазия производит только в
своих классовых интересах. Она организует
распределение так, чтобы львиная доля прибыли
досталась ей. Рабочие же получают лишь стои¬
мость своей рабочей силы (да и то обычно не
36

полностью) в виде заработной платы. Такой спо¬
соб распределения приводит к тому, что бур¬
жуазия все больше и больше богатеет за счет
трудящихся масс. Они же неуклонно нищают.
При социализме, где господствует обществен¬
ная собственность на средства производства, где
нет эксплуатации человека человеком, распре¬
деление происходит совершенно иначе. Здесь
распределение осуществляется не по капиталу,
а по труду. Другими словами, больше продуктов
получает не тот, у кого больше богатств, а тот,
кто лучше трудится.
К области производственных отношений от¬
носятся также отношения между людьми,
занятыми в разных отраслях производства. Про¬
изводство в промышленности и сельском хозяй¬
стве в настоящее время сильно расчленилось.
Так, в промышленности существуют отрасли: тек¬
стильная, металлургическая, машиностроитель¬
ная, которая сама включает станкостроение,
автомобилестроение, моторостроение и так да¬
лее. Сельское хозяйство делится на животновод¬
ство, полеводство, овощеводство, садоводство,
семеноводство. Ясно, что между работниками
этих отраслей устанавливаются какие-то эконо¬
мические связи. Кроме разобранных, есть и еще
некоторые стороны производственных отно¬
шений.
Как видим, производственные отношения
очень сложны. Однако главным, что определяет
характер производственных отношений в том или
ином обществе, является отношение к средствам
производства, форма собственности. От формы
собственности зависят и место, положение клас¬
сов в производстве, и их взаимоотношения, и
37

распределение продуктов, и отношения между
людьми различных отраслей производства, и все
другие стороны производственных отношений.
Взаимоотношения людей
в процессе производства
нельзя	рассматривать как
что-то	второстепенное, не¬
существенное. Их роль в процессе производства
исключительно велика. Ведь взаимоотношения
людей, социальных групп и особенно классов
составляют те условия, в которых ведется произ¬
водство в ту или иную эпоху. Эти условия в раз¬
ных обществах глубоко различны. Одни
условия существовали в древности, другие — при
капитализме, совсем иные существуют при со¬
циализме. Они порождаются не природой, а
господствующей формой собственности. Значит,
речь	идет	об	общественных	условиях производ¬
ства.	Так	можно	ли,	изучая	производство, огра¬
ничиться знакомством лишь с производитель¬
ными силами? Нет, нельзя, ибо мы допустим
ошибку.
До победы социализма общественные усло¬
вия производства были такими, что они очень
тяжело отражались на самих производителях
материальных благ. Трудящиеся подвергались
бесчеловечной эксплуатации. Для того чтобы
укрепить свое господство, эксплуататоры созда¬
ли государственную машину:	аппарат власти,
армию, тюремщиков. Они подчинили общество
законам джунглей, где сильный грабит слабого,
богатый — бедного.
И лишь в наше время в Советском Союзе и
в ряде других стран Европы и Азии пришел ко¬
нец власти эксплуататоров. Трудящиеся освобо¬
дились от всякого гнета. Они сами владеют сред¬
38
Общественные
условия
производства

ствами производства и трудятся на себя. Созда¬
лись совершенно новые условия для развития
производства.
С изменением общественных условий произ¬
водства изменилось и отношение трудящихся к
производству. В капиталистическом обществе,
например, пролетарии не заинтересованы в раз¬
витии производительных сил. Всякое изобрете¬
ние или усовершенствование, предложенное
рабочим, капиталист, в конце концов, использует
против него: усилится напряженность труда,
возрастет угроза безработицы. Другое дело в
социалистическом обществе. Здесь выгоды от
внедрения новой техники идут самим трудящим¬
ся. Поэтому они активно борются за технический
прогресс.
До сих пор мы рассматривали производитель¬
ные силы и производственные отношения отдель¬
но друг от друга. Но так делалось лишь для
удобства изучения. В действительности же они
всегда находятся в единстве. Производительные
силы и производственные отношения — это две
стороны способа производства. Ни одна из них
не может существовать без другой. В процессе
производства люди подчиняют себе природу,
добывают материальные блага. Но для того, что¬
бы осуществлять производство, они должны
сотрудничать друг с другом. Поэтому произво¬
дительные силы немыслимы без производствен¬
ных отношений.
Рассмотрим теперь, каково же взаимодейст¬
вие производительных сил и производственных
отношений внутри способа производства.

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
ПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫХ СИЛ
И ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ
Мы видели, что производ¬
ственные отношения могут
быть различными. Напри¬
мер, социалистические про¬
изводственные отношения в корне отличаются
от капиталистических. Так нельзя ли в любое
время избрать лучшую форму взамен худшей?
В таком случае трудящиеся избавились бы от
страданий, угнетения, эксплуатации. Но в том-то
и дело, что производственные отношения всегда
складываются независимо от желаний людей.
Чем же в таком случае они определяются?
Маркс доказал, что производственные отноше¬
ния той или иной эпохи зависят от уровня раз¬
вития и состояния производительных сил обще¬
ства. Разберем на примерах, как это происходит.
Начнем с первобытного общества. Произво¬
дительность труда в то время была незначитель¬
ной. Много ли мог сделать лесоруб с каменным
топором? Мог ли человек в одиночку вырыть
яму-ловушку для мамонта и убить его там кам¬
нями? Мог ли он один на один бороться с хищ¬
ными зверями, имея лишь копье с каменным
наконечником? Вот когда действительно верной
оказывалась пословица: «Один в поле не воин».
И главное — не работник. Добыча средств к жиз¬
ни даже небольшим семьям была не под силу.
Она требовала общего труда, взаимопомощи
больших групп людей — родов и племен. Именно
общественный характер труда и определил об¬
щественную собственность на орудия труда (они
служили и оружием) и на продукты труда.
40
Чем определяются
производственные
отношения?

В первобытном обществе не существовало
понятия о частной собственности. Люди тогда
сочли бы безумным всякого, кто стал бы при¬
сваивать и накапливать продукты общего труда.
Низкая производительность труда не давала ни¬
какой возможности отнять у работника часть
его продукции. Иначе он погиб бы с голоду. По¬
тому-то и невозможна была эксплуатация. Та
же причина сделала необходимым и равный де¬
леж продуктов.
Таким образом, примитивные, малопроизво¬
дительные орудия труда первобытного общества
определяли общественный характер производст¬
венных отношений:	коллективную	форму соб¬
ственности, одинаковое положение людей в
производстве, равенство в распределении.
В то время из-за убогих орудий почти весь
труд приходилось тратить на добычу пищи и
несравненно меньше усилий — на совершенство¬
вание средств производства. Поэтому и развитие
производительных сил шло крайне медленно. Но
все же оно шло. К чему же привело в конце
концов развитие производительных сил? К со¬
вершенно неожиданным, на первый взгляд,
результатам: к установлению рабовладельческих
отношений в производстве. А что, казалось бы,
может быть хуже, чем рабство! Но история че¬
ловечества — не гладкая дорожка. У нее свои
законы, притом законы неумолимые, которые не
считаются с желаниями людей.
В результате изобретения новых, металличе¬
ских орудий производительность труда серьезно
возросла. Земледелие из мелкого, чисто подсоб¬
ного источника средств существования стало
быстро превращаться в основной, решающий.
Железный топор, железный сошник позволяли
41

расчищать и обрабатывать большие участки.
Развилось и скотоводство. Появились специали¬
сты по изготовлению металлических орудий тру¬
да — ремесленники. Значит, вместо прежнего
разделения труда лишь по полу и возрасту воз¬
никло общественное разделение труда. В особые
отрасли выделились земледелие и скотоводство,
а потом и ремесло.
Однако самое главное заключалось в том, что
новые орудия труда повысили его производитель¬
ность. Они позволяли трудиться в одиночку или
небольшими семьями. Теперь производилось
несколько больше продуктов, чем нужно челове¬
ку, чтобы не умереть с голоду. Следовательно,
открылась возможность одним людям присваи¬
вать часть продукции труда других людей как
частную собственность. Со временем возмож¬
ность превратилась в действительность.
Раньше всех начали наживаться вожди пле¬
мен, старейшины общин, военачальники, духо¬
венство. Они присваивали себе военную добычу,
собирали дань у суеверных соплеменников.
Военнопленных теперь перестали убивать. Их
заставляли работать на руководителей общины.
В результате между людьми быстро возникло
экономическое неравенство. Появились бедные и
богатые. Ясно, что бедные попали в кабалу к бо¬
гатым. Кабала приняла форму рабства. Собст¬
венностью имущих стали не только орудия труда,
земля, стада, но и сами работники производства.
Таким образом, на смену общественной соб¬
ственности на средства производства пришла
частная собственность. Производственные отно¬
шения совершенно изменились. Установилась
эксплуатация человека человеком. И главной
причиной всех этих общественных процессов
42

было появление более совершенных, металличе¬
ских орудий труда.
А вот пример из нашей эпохи. Почему в на¬
стоящее время социалистические производствен¬
ные отношения в ряде стран Европы и Азии при¬
шли на смену капиталистическим производствен¬
ным отношениям? В основном потому, что подоб¬
ных отношений потребовал теперешний уровень
развития и состояния производительных сил.
Современные орудия труда в корне отличаются
от орудий производства рабовладельческого
общества, феодализма и даже начальной стадии
капитализма. Раньше орудия производства были
рассчитаны, как правило, на индивидуальный
труд. Теперь же они заменены целыми система¬
ми машин, которые сосредоточены на заводах,
фабриках, шахтах. Чтобы использовать такие
орудия труда, необходим совместный труд сотен
или тысяч рабочих. Только тогда предприятие
может нормально работать. Один же или не¬
сколько человек не сладят с нынешним заводом,
железной дорогой, доменной печью. Кроме того,
каждый завод связан с десятками и сотнями дру¬
гих заводов, фабрик, шахт.
Все это говорит о том, что производство стало
исключительно обобществленным, имеет общест¬
венный характер. Значит, и собственность на
средства производства должна быть обществен¬
ной. Вот почему социалистические производ¬
ственные отношения приходят на смену капита¬
листическим.
Что же показывают эти примеры? Какой вы¬
вод можно из них сделать? А тот, что уровень
развития и состояние производительных сил
определяют характер производственных отноше¬
ний. Производственные отношения возникают не
43

как-нибудь случайно. Они порождаются совер¬
шенно определенными причинами. Каковы про¬
изводительные силы общества и прежде всего
орудия труда, таковы и производственные отно¬
шения.
Вот почему мы можем с научной точностью
узнать, каковы были производственные отноше¬
ния людей, умерших тысячи и десятки тысяч лет
назад. Ученые находят в земле остатки орудий
труда, которыми пользовались наши предки.
Изучая их, они устанавливают, на какой сту¬
пени развития находилось общество, какие могли
быть тогда производственные отношения. Мы мо¬
жем проникнуть в далекое прошлое именно
потому, что знаем, что производственные отноше¬
ния зависят от состояния производительных сил.
отношения существуют лишь в сознании людей,
что это духовные отношения. Но такие взгляды
неверны. На самом деле производственные отно¬
шения не зависят от желания, воли, сознания
людей. Другими словами, они имеют объектив¬
ный, материальный характер.
Производственные отношения не могут уста¬
навливаться произвольно. Мы только что выяс¬
нили, что они определяются уровнем развития
производительных сил. А вот в выборе произво¬
дительных сил люди как раз и не свободны. Каж¬
дое новое поколение, включаясь в производство,
застает уже готовые орудия труда. Ведь орудия
труда любой эпохи созданы предшествующими
поколениями. Поэтому новое поколение не изоб¬
Материальный
характер
производственных
отношений
Буржуазные ученые-идеа¬
листы стараются всячески
извратить характер про¬
изводственных отношений.
Они утверждают, что эти
44

ретает их заново, а прежде всего осваивает их.
И лишь в дальнейшем, опираясь на накопленный
опыт, знания, навыки, оно может совершенство¬
вать орудия труда.
Предположим, что какой-нибудь феодал
решил по своему усмотрению перейти к капита¬
листической системе хозяйства. Однако его
желание все равно осталось бы неосуществлен¬
ным. Почему? Потому, что при средневековых
орудиях производства нельзя было вести крупное
хозяйство с применением наемного труда. Да и
крепостной работник не стал бы работать на
машинах. Он не был заинтересован в таком тру¬
де, да и не обладал достаточной культурой.
Или такой пример. Во все времена жило
немало людей, которые желали счастья трудо¬
вому народу. Некоторые из них поднимали
народные массы на восстания против угнетате¬
лей. Вспомним хотя бы восстание рабов под
руководством Спартака в древнем Риме или вос¬
стания крепостных крестьян, возглавляемые
Разиным и Пугачевым, в нашей стране. Были и
такие люди, которые в начальный период разви¬
тия капитализма разрабатывали программы
разумного и справедливого устройства общества.
Среди них Кампанелла, Мор, Оуэн, Сен-Симон,
Фурье и другие.
Однако их желания в то время оказались
неосуществимыми. И главным образом потому,
что неразвитые средства производства еще не
позволяли перейти к такому обществу, где трудя¬
щимся жилось бы хорошо. Восстания рабов и
крестьян разрушали старые порядки. Но на
смену им приходили новые формы эксплуатации.
Только в современную эпоху появились условия
для победы социалистического строя во всех
45

странах мира — строя, где нет эксплуатации че¬
ловека человеком, где трудящиеся сами себе
хозяева. Средства производства достигли теперь
такого уровня, что позволяют воплотить в жизнь
вековую мечту людей труда о счастье. Следова¬
тельно, производственные отношения склады¬
ваются вовсе не по желанию людей. Отношения
людей в процессе производства устанавливаются
лишь в зависимости от уровня развития произ¬
водительных сил.
Иногда идеалисты рассуждают по-другому.
Они отрицают материальный характер производ¬
ственных отношений потому, что их невозможно
увидеть, потрогать, взвесить и так далее. Но
такой довод могут приводить лишь те, кто совер¬
шенно не понимает марксистско-ленинской фило¬
софии. Производственные отношения действи¬
тельно не воздействуют непосредственно на орга¬
ны чувств. И все же они существуют объективно.
Марксистско-ленинская философия считает ма¬
териальным все то, что не зависит от сознания
людей. Никаких других условий она не выдви¬
гает. Значит, отношения между людьми в про¬
цессе производства также материальны.
Пролетарий в капиталистическом обществе
каждый день чувствует на своей шкуре, что это
так. В основе капиталистических производствен¬
ных отношений лежит частная собственность на
средства производства, причем она находится
не в головах людей, а в самой жизни, порождая
эксплуатацию человека человеком. И никто
не убедит пролетария в том, что эксплуатация,
которой он ежечасно подвергается, — что-то не¬
реальное, на самом деле не существующее.
Люди не только не могут устанавливать про¬
изводственные отношения по своему усмотрению.
46

Они часто вообще не осознают, что находятся в
тех или иных производственных отношениях
с другими людьми.
Например, крестьянин или кустарь при капи¬
тализме. Они нередко думают, что хозяйство
у них замкнутое, обособленное, что они сами себе
хозяева. На самом же деле они составляют час¬
тицу общественной системы производства. Их
хозяйство целиком подчинено господству капита¬
листических производственных отношений. Ни
крестьянин, ни кустарь не делают для себя ору¬
дия труда. Их производят рабочие, которые
добывают руду и уголь, выплавляют металл
и так далее. А результаты труда рабочих
являются собственностью капиталистов. У капи¬
талистов-то и приходится крестьянам и кустарям
покупать различную технику, на которую хватит
денег. А чтобы добыть деньги, эти «самостоятель¬
ные» производители вынуждены продавать свою
продукцию.
Значит, крестьянин и кустарь являются одно¬
временно и продавцами и покупателями. Здесь-то
и обнаруживается, что они частица обществен¬
ного производства. Они объективно включены в
общий круговорот общественного производства
и распределения продуктов. Тем более, что рынок
внутри страны тесно связан с мировым рынком.
Продавая зерно, крестьянин по существу всту¬
пает в конкурентную борьбу с крупнейшими про¬
изводителями зерна в капиталистическом мире —
с фермерами Канады, США, Аргентины, Австра¬
лии.
Но разве способен крестьянин или кустарь
самостоятельно разобраться во всей сложной
сети причин, которые определяют в каждый дан¬
ный момент размеры производства и поступле¬
47

ния на внутренний и мировой рынок тех или иных
товаров? Конечно, не способен. Могут ли они
осознать, какие производственные отношения при
этом складываются, по каким законам они раз¬
виваются? Нет, не могут. Почему же?
Дело в том, что производственные отношения
очень сложны. В каждом эксплуататорском об¬
ществе они чрезвычайно запутаны. К тому же
производственные отношения охватывают огром¬
ные массы людей. И не только население одной
страны, но и многих других стран с одинаковым
общественно-экономическим строем.
Семейные, бытовые, личные отношения людей
более просты. Они связывают лишь небольшую
группу людей. Их легко наблюдать и сравнивать.
И все же даже такие отношения люди не всегда
понимают до конца. Далеко не каждый может
полностью осознать причину своей любви или
ненависти, дружбы или неприязни к тем или
иным людям. Тем более не каждый может разоб¬
раться в сложных, запутанных производствен¬
ных отношениях.
Следовательно, производственные отношения
носят объективный, материальный характер. Они
не зависят от воли и сознания людей. Их нельзя
изменить по своему желанию. Причем люди на¬
ходятся в производственных отношениях даже и
тогда, когда не осознают этого.
Производственные отноше¬
ния зависят от производи¬
тельных сил. Но чем же
определяется развитие са¬
мих производительных
сил? Каковы источники их развития? Марксист¬
ская философия считает, что они лежат в самом
производстве.
48
Могучий ускоритель
или главный тормоз
развития производства

В процессе производства материальных благ
люди приобретают и совершенствуют навыки к
труду, накапливают производственный опыт. Эти
навыки и опыт постепенно закрепляются в ору¬
диях труда. Кроме того, люди всегда стараются
облегчить свой труд и получить побольше средств
существования. Поэтому они всегда стремятся
совершенствовать орудия труда. Следовательно,
побудительные причины развития производи¬
тельных сил заключаются в самом процессе про¬
изводства.
Однако в разное время производительные
силы развиваются различными темпами. При со¬
циализме темпы роста производства значительно
выше, чем при капитализме. А в капиталистиче¬
ском обществе они были выше в начальный пе¬
риод, чем сейчас, при империализме. Почему так
происходит? Потому что производственные отно¬
шения не остаются безразличными к производи¬
тельным силам. Они оказывают на них обратное
влияние. Именно от этого зависят темпы роста и
характер развития производительных сил.
Влияние производственных отношений быва¬
ет двояким. Они могут способствовать, ускорять
развитие производительных сил или служат
для них тормозом. Положительную роль играют
новые производственные отношения, а отрица¬
тельную — старые, отжившие свое время.
Производственные отношения первобытно¬
общинного строя имели огромное значение для
ранних ступеней развития общества. Без общин¬
ной собственности, без совместного производст¬
ва люди не могли бы развивать свои производи¬
тельные силы. Но в дальнейшем такие произ¬
водственные отношения перестали способство¬
вать росту производства. Чтобы орудия труда
4 Г. Кабаев
49

совершенствовались дальше, требовалось изу¬
чение законов природы и умение применять их в
труде. В первобытном же обществе каждый че¬
ловек занимался лишь добыванием средств су¬
ществования.
Новые возможности для развития произво¬
дительных сил открыл рабовладельческий строй.
В то время была впервые применена кооперация
труда, то есть объединение усилий многих работ¬
ников. Кооперация позволяла осуществлять та¬
кие работы, которые не могло бы выполнить то
же количество людей, если бы они трудились
отдельно. Так строились крупные здания, укреп¬
ления, оросительные системы. Кроме того, в ра¬
бовладельческом обществе некоторое количество
людей стало заниматься наукой, техникой, ис¬
кусством. Правда, они жили за счет рабов. Но
их знания сыграли большую роль в развитии
орудий труда.
В течение ряда веков рабовладельческие
производственные отношения способствовали
развитию производительных сил. Но затем они
устарели. Улучшалась металлообработка, земле¬
делие, ремесла. Распространились железный
плуг, водоподъемные сооружения, механические
средства для раскалывания и дробления камня
и руды и другие. Но рабы ненавидели свой труд.
Они с озлоблением ломали новые орудия. Про¬
изводительность их труда была крайне низкой.
Она почти не росла.
Новые средства производства требовали ра¬
ботника с какой-то инициативой и заинтересо¬
ванностью в труде. Такой работник появился
только с установлением феодальных производ¬
ственных отношений. Крепостной крестьянин
отдавал помещику львиную долю урожая. Од¬
50

нако он работал гораздо лучше раба. Он имел
свое небольшое хозяйство и бережнее относился
к орудиям труда, был заинтересован в их улуч¬
шении. Следовательно, новые феодальные про¬
изводственные отношения ускоряли развитие
производства.
Через несколько столетий и этот тип произ¬
водственных отношений стал тормозить развитие
производительных сил. Возникли крупные пред¬
приятия — мануфактуры, а потом фабрики и
заводы. На них устанавливалась машинная
техника. Развернулась разработка недр. Крепо¬
стной работник уже не удовлетворял потребно¬
стям производства. Нужны были люди, свобод¬
ные от крепостной зависимости, способные
обращаться с машинами.
Капиталистические производственные отно¬
шения, пришедшие на смену феодальным, дали
небывалый толчок развитию производительных
сил. Применение вольнонаемного труда значи¬
тельно повысило производительность труда. Ра¬
бочий при капитализме, несомненно, более
заинтересован в своем труде, чем крепостной
крестьянин. Ведь он получает заработную пла¬
ту, которая зависит от его выработки. Капита¬
лизм привлек огромные массы населения к ин¬
дустриальному труду. Он способствовал неви¬
данному ранее прогрессу науки. Ненасытная
жажда прибыли толкала капиталистов непре¬
рывно совершенствовать технику производства.
Гигантски выросли все отрасли промышленно¬
сти, транспорт, внутренняя и внешняя торговля.
Но капиталистические производственные от¬
ношения очень скоро превратились из мощного
ускорителя в главный тормоз развития произво¬
дительных сил. В эпоху империализма производ¬
4*
51

ство все больше приобретает общественный ха¬
рактер. Частная же собственность на средства
производства ставит все больше преград разви¬
тию производительных сил. Капиталисты внед¬
ряют новые машины лишь тогда, когда они сулят
им повышенные прибыли.
Таким образом, производственные отношения
капитализма перестали способствовать росту
производительных сил. Они превратились в ги¬
гантскую преграду для развития производства.
Вот почему они должны быть отброшены и за¬
менены новыми, социалистическими производст¬
венными отношениями.
Только при социализме создаются все усло¬
вия для более быстрого развития техники. Тру¬
дящиеся массы, став хозяином производства,
кровно заинтересованы в самом широком при¬
менении машин. Ведь здесь результаты труда
идут им самим. А новейшие машины резко по¬
вышают производительность труда и облегчают
его. Особенно велика при этом роль автоматов.
Основное направление технического прогресса
в настоящее время в нашей стране как раз и
заключается в комплексной механизации и ав¬
томатизации производственных процессов. При
социализме работники лично заинтересованы в
подъеме производства, так как материальные
блага распределяются между ними по количест¬
ву и качеству труда. Следовательно, социалисти¬
ческие производственные отношения открывают
невиданный простор для развития производи¬
тельных сил.
Таким образом, производственные отношения
не только определяются уровнем развития и со¬
стоянием производительных сил. Они сами
оказывают на них обратное влияние. Новые про¬
52

изводственные отношения ускоряют развитие
производства, а старые задерживают, тормозят
его.
СУЩНОСТЬ И РАЗВИТИЕ СПОСОБОВ
ПРОИЗВОДСТВА
ные, рабовладельческие, феодальные, капитали¬
стические и социалистические (коммунистиче¬
ские). Именно они и отличают прежде всего
разные способы производства друг от друга.
Конечно, способ производства есть единство про¬
изводительных сил и производственных отно¬
шений. Но дело в том, что производительные
силы развиваются непрерывно, безостановочно.
Поэтому они не создают обычно четких границ
между способами производства. Такие границы
устанавливают производственные отношения.
Они резко отделяют один способ производства
от другого.
Со времени возникновения человеческого об¬
щества существовал и сменял друг друга ряд
способов производства:	первобытнообщинный,
рабовладельческий, феодальный и капиталисти¬
ческий. В современную эпоху на смену отжив¬
шему свой век капиталистическому способу про¬
изводства приходит новый, коммунистический
способ производства.
Сущность любого способа производства оп¬
ределяется прежде всего характером производ¬
ственных отношений. Но всякий способ произ¬
водства имеет и свои производительные силы.
Какие способы
производства
знает история?
История человеческого об¬
щества знает пять типов
производственных отноше¬
ний:	первобытнообщин¬
53

Значит, способ производства — это производи¬
тельные силы и производственные отношения на
определенной ступени развития человеческого
общества, причем последующий способ произ¬
водства выше предыдущего. Почему? Во-пер¬
вых, потому, что он базируется на более совер¬
шенных орудиях труда. Во-вторых, потому, что
его производственные отношения способствуют
более быстрому развитию производительных
сил, создают более мощные стимулы для произ¬
водственной деятельности трудящихся, для по¬
вышения производительности труда.
Первобытнообщинный способ производства
существовал многие десятки тысячелетий у всех
народов на раннем этапе их развития. Основны¬
ми орудиями труда в то время были каменные
топоры и ножи, копья, лук и стрелы, простейшие
земледельческие орудия. Такие орудия труда не
позволяли вести борьбу с силами природы в
одиночку. Охота, рыбная ловля, постройка жи¬
лищ, расчистка почвы от леса, возделывание
ее — все это требовало сотрудничества и взаим¬
ной помощи первобытных людей.
Характеру орудий труда соответствовала об¬
щественная собственность на средства производ¬
ства. Земля и лес, где собиралась пища и велась
охота, пастбища, орудия труда принадлежали
всем членам данного коллектива. Все, что добы¬
валось совместным трудом, делилось поровну.
В первобытном обществе отсутствовали богатые
и бедные, отсутствовала эксплуатация человека
человеком.
Поэтому первобытнообщинный строй иногда
называют первобытным коммунизмом. Однако
он не имеет ничего общего с коммунизмом. Уро¬
вень развития производительных сил был тогда
54

крайне низок. Люди находились в большой зави¬
симости от природы. Они постоянно терпели ли¬
шения, недостаток пищи, одежды, страдали от
зноя и холода.
Рабовладельческий способ производства до¬
стиг наивысшего развития в древней Греции и
древнем Риме. В рабовладельческом обществе
вместо каменных существовали металлические
орудия. Сначала они делались из бронзы, а
потом из железа. Благодаря им земледелие
превратилось в одну из основных отраслей тру¬
да. Значительно развилось и ремесло.
При рабовладельческом строе уже не было
общественной собственности на средства про¬
изводства. Все средства производства стали
собственностью рабовладельца. Ему же полно¬
стью принадлежал и работник производства —
раб. Рабовладелец принудительно заставлял
его трудиться на себя. Раб не имел никаких
прав. Он находился на положении рабочего ско¬
та. Великий ученый древней Греции Аристотель
(384—322 годы до нашей эры) называл его го¬
ворящим орудием. Рабовладелец мог купить,
продать и даже убить раба. Рабство — первая,
самая грубая и неприкрытая форма эксплуата¬
ции человека человеком.
Однако рабство по сравнению с первобытно¬
общинным способом производства означало шаг
вперед. Огромные массы рабов давали возмож¬
ность возводить грандиозные сооружения, напри¬
мер, сложные ирригационные системы в сель¬
ском хозяйстве, римский водопровод, дворцы,
театры, цирки, храмы и так далее. Рабовладель¬
ческое общество достигло некоторых успехов в
развитии земледелия, ремесла, обработки метал¬
лов, строительной техники. Оно сделало также
55

возможным расцвет науки, искусства, филосо¬
фии в древнем мире.
Новым этапом в развитии общества явился
феодальный способ производства. При феода¬
лизме производительные силы были значительно
выше, чем в рабовладельческом обществе. Улуч¬
шилась плавка и обработка железа. Широко
распространились железный плуг и другие же¬
лезные орудия. Строились ветряные и водяные
мельницы. Все большее значение приобретали
хлебопашество, огородничество, виноделие и
маслоделие.
При феодализме в городах растет ремеслен¬
ное производство. Древнее веретено заменили
колесной прялкой, а затем самопрялкой. Усовер¬
шенствовали ткацкий станок. В шерстяной про¬
мышленности стала применяться машина по
выделке сукон, в шелковой — крутильная маши¬
на. В ряде отраслей производства (например,
в горнодобывающей промышленности) исполь¬
зовались различные механизмы, которые приво¬
дились в действие силой воды и ветра. Но в
целом орудия труда оставались тогда мелкими,
ручными.
Такому уровню развития производительных
сил соответствовали феодальные производствен¬
ные отношения. Их основу составляла собствен¬
ность феодала на решающие средства производ¬
ства, прежде всего на землю, и неполная
собственность на работника-крепостного. Поме¬
щик мог купить крепостного, продать его, про¬
играть в карты, бить. Но он не имел формаль¬
ного права убить его, хотя нередко и засекал до
смерти.
В то же время крестьянину и ремесленнику
принадлежали некоторые (не главные) средства
56

производства, например лошадь, инвентарь, ин¬
струменты. Крестьяне и ремесленники вели свое
хозяйство, которое было основано на личном
труде.
Поскольку феодалы являлись собственника¬
ми решающих средств производства, они могли
эксплуатировать крестьян. Помещики сдавали
крестьянам в аренду землю и заставляли их
работать на себя. При этом они присваивали
подавляющую часть продуктов их труда в виде
барщины, натурального или денежного оброка.
Но поскольку крестьянин имел небольшое лич¬
ное хозяйство, он был больше заинтересован в
труде, чем раб. Отработав помещику барщину
или оброк, он остальное время работал на себя.
Ясно, что феодальный способ производства от¬
крывал большие возможности для развития об¬
щества по сравнению с рабовладельческим.
Капиталистический способ производства свя¬
зан с колоссальным развитием производительных
сил. Уже в ранний период совершился переход
от самопрялки к прядильным машинам, от руч¬
ного ткацкого станка к механическому ткацкому
станку, от ручного кузнечного молота к парово¬
му молоту. Это был переход от ремесленных ма¬
стерских к крупному машинному производству.
В дальнейшем машинное производство до¬
стигло громадных размеров. Вырастают фабри¬
ки и заводы с сотнями, тысячами и десятками
тысяч рабочих. Они оснащаются сложнейшими
машинами — всевозможными станками, прибо¬
рами. Широкое применение в производстве на¬
ходят данные естествознания (механики, хи¬
мии, физики). В значительной степени увеличи¬
вается производительность труда.
Казалось бы, жизнь трудящихся должна не¬
57

измеримо улучшиться. На самом же деле этого
не произошло. Куда же девается то колоссаль¬
ное количество продукции, которая производится
на фабриках и заводах? Почему рабочие не мо¬
гут ею пользоваться? Потому, что она принад¬
лежит целиком капиталистам. Ведь владельца¬
ми всех основных средств производства являют¬
ся капиталисты. Рабочие же не имеют никаких
средств производства.
В отличие от раба и крепостного наемный
рабочий формально свободен. Капиталист не
только не может продать его или убить, но и за¬
ставить работать на себя силой. Но так как про¬
летарий лишен средств производства, он попада¬
ет в экономическую зависимость к капиталисту.
Чтобы жить, он вынужден продавать единствен¬
ное, что у него есть, — свою рабочую силу. А
капиталист пользуется этим и нещадно эксплуа¬
тирует рабочего.
В какой же форме осуществляется эксплуа¬
тация при капитализме? Владельцы средств про¬
изводства платят рабочим заработную плату.
(Даром-то никто не станет работать.) Но что
она собой представляет? Заработная плата есть
оплата лишь стоимости рабочей силы, которую
капиталист купил у рабочего. Ее хватает только
на то, чтобы поддержать существование рабоче¬
го и его семьи, чтобы рабочий мог трудиться сам
и мог вырастить сына, который заменит измо¬
танного непосильным трудом на капиталистиче¬
ской каторге отца.
Стоимость своей рабочей силы пролетарий
возмещает капиталисту в течение небольшой ча¬
сти рабочего дня. Почему так? Потому что это
позволяет делать высокая производительность
труда, применение современных машин. А ос¬
58

тальную часть рабочего времени — обычно не
меньше, чем две трети, — он трудится на капи¬
талиста даром. Вот откуда берутся у капитали¬
стов их миллионы и миллиарды.
В рабовладельческом и феодальном общест¬
вах эксплуатация человека человеком была
открытой. Рабовладельцы заставляли работать
на себя рабов, а помещики — крестьян. В капи¬
талистическом же обществе эксплуатация скры¬
тая. Буржуазия даже говорит о какой-то свобо¬
де, о всеобщем равенстве. На самом же деле она
применяет не менее страшную форму принужде¬
ния — экономическую. Она заставляет трудя¬
щихся работать на себя под угрозой нищеты,
голода и гибели. Не хочешь-де — не нанимайся
и тихо помирай с голоду. Такая форма эксплуа¬
тации позволяет буржуазии загребать чудовищ¬
ные барыши. Недаром ей снится вечность капи¬
талистического строя. Но на смену капиталисти¬
ческому способу производства неудержимо идет
социалистический способ производства.
За последние 60—70 лет в производительных
силах совершается новый грандиозный перево¬
рот. Крупное машинное производство еще более
усложнилось. Совершенно невозможно даже
кратко назвать те орудия труда, которые нахо¬
дятся на вооружении современного человека.
Например, станки. Сколько видов их существует!
Есть станки зуборезные, протяжные, шлифоваль¬
ные, копировально-фрезерные и многие другие.
А доменные и мартеновские печи? А гигантские
прокатные станы? А землеройные снаряды, бе¬
тономешалки, тракторы? А различные электро¬
моторы и турбины?
Надо также учесть, что за последнее время
гигантски выросли электрификация всех отрас¬
59

лей хозяйства, радиотехника, телемеханика.
Важнейшее значение для дальнейшего развития
производства имеют автоматика, счетно-решаю¬
щие машины, применение атомной энергии в
мирных целях.
Но все это такие производительные силы,
которым тесно в рамках капиталистических про¬
изводственных отношений. Они требуют общест¬
венной собственности на средства производства.
А такая форма собственности возможна только
при социалистическом способе производства.
При социализме общественная собственность
является господствующей. В Советском Союзе
она существует в двух формах: в форме государ¬
ственной (всенародной) и кооперативно-колхоз¬
ной. Государственная форма собственности рас¬
пространяется на землю, ее недра, леса, воды,
на фабрики, заводы, шахты, рудники, совхозы,
РТС, транспорт, средства связи и так далее. Это
ведущая форма собственности в СССР.
Кооперативно-колхозную собственность со¬
ставляют хозяйственные постройки колхозов, их
инвентарь, рабочий скот, животноводческие
фермы, семенной фонд, все продукты колхозно¬
го производства.
При социалистическом способе производства
трудящиеся не отделены от средств производст¬
ва. Между ними не стоит капиталист. Эксплуа¬
тация человека человеком уничтожена. Вся про¬
изведенная продукция принадлежит самим
трудящимся. Она распределяется между ними
по труду согласно принципу: «Кто не работает,
тот не ест».
Социалистический способ производства — это
коммунистический способ производства на низ¬
шей ступени его развития. Поэтому все основные
60

его черты сохранятся и при коммунизме. По-
прежнему будет господствовать общественная
собственность. По-прежнему не будет эксплуа¬
тации человека человеком. Однако уровень
обобществления средств производства еще бо¬
лее поднимется. Развитие производительных
сил приведет к тому, что кооперативно-колхоз¬
ная форма собственности сольется с общенарод¬
ной. А когда труд станет потребностью жизни
каждого человека, распределение продуктов
труда станет осуществляться также по потреб¬
ностям.
Таким образом, история человеческого обще¬
ства знает пять типов способа производства,
причем способ производства определяет все сто¬
роны жизни общества. Каков способ производст¬
ва, таково и само общество, таков его полити¬
ческий строй, таковы его учреждения, таковы
господствующие взгляды людей.
Учение о способах производства впервые
разработал гениальный ученый, вождь мирового
пролетариата К. Маркс. В этом его бессмертная
заслуга. Вот в каких словах выразил он еще
более 100 лет назад сущность своего учения о
способе производства:
«В общественном производстве своей жизни
люди вступают в определенные, необходимые, от
их воли не зависящие отношения — производ¬
ственные отношения, которые соответствуют
определенной ступени развития их материаль¬
ных производительных сил. Совокупность этих
производственных отношений составляет эконо¬
мическую структуру общества, реальный базис,
на котором возвышается юридическая и полити¬
ческая надстройка и которому соответствуют
определенные формы общественного сознания.
61

Способ производства материальной жизни обу¬
словливает социальный, политический и духов¬
ный процессы жизни вообще» 1.Разберем теперь, как происходит смена спо¬
собов производства.
ответствия производственных отношений харак¬
теру и уровню развития производительных сил.
Производство никогда не стоит на месте. Оно
постоянно изменяется и развивается. Ведь чтобы
жить, люди должны непрерывно производить ма¬
териальные блага. В процессе развития изме¬
няются обе стороны способа производства — и
производительные силы и производственные от¬
ношения. Но не одновременно.
Развитие производства начинается с разви¬
тия производительных сил и прежде всего орудий
труда. Производительные силы растут и изме¬
няются непрерывно. Производственные же от¬
ношения изменяться повседневно не могут.
Поэтому они не поспевают за ростом производи¬
тельных сил и постепенно отстают от них.
До поры, до времени производительные силы
развиваются в рамках прежних производствен¬
ных отношений. Между ними существует соот¬
ветствие. Но чем дальше, тем больше старые
производственные отношения становятся тесны¬
ми для производительных сил. Соответствие на¬
рушается. Производственные отношения всту¬
пают в противоречие с развитием производитель¬
1 К. Маркс, Ф. Энгельс. Избранные произведения, т. I, 1955,
стр. 322.
Закон смены
способов
производства
Смена способов производ¬
ства подчиняется объек¬
тивному закону, который
называется законом со¬
62

ных сил. В эксплуататорском обществе это
противоречие перерастает в конфликт.
Несоответствие между производительными
силами и производственными отношениями ра¬
но или поздно должно быть устранено. Иначе
производство не может развиваться. А чтобы
разрешить возникшее противоречие, надо изме¬
нить производственные отношения, привести их
в соответствие с уровнем развития и характером
производительных сил. Только тогда производи¬
тельные силы получают новые возможности для
своего дальнейшего роста.
Замена одних производственных отношений
другими не проходит в эксплуататорском обще¬
стве тихо и спокойно. Чтобы уничтожить старые
производственные отношения, необходимо лик¬
видировать существующую форму собствен¬
ности. Иными словами, необходимо отобрать у
прежних владельцев основные средства произ¬
водства и передать их в руки других классов.
Ясно, что собственники средств производства не
хотят отказываться от них без борьбы. Они яро¬
стно сопротивляются требованию жизни. Ведь
потеря средств производства лишает их львиной
доли в распределении продуктов и господствую¬
щего положения в обществе, которое давало им
немалые преимущества.
Другое дело классы, которые находятся в
экономической зависимости. Противоречие меж¬
ду производительными силами и производствен¬
ными отношениями отражается на них особенно
тяжело. Эксплуатация и угнетение, которым они
подвергаются, становятся для них особенно жес¬
токими, особенно невыносимыми. Поэтому эти
классы полны решимости заменить устаревшие
производственные отношения новыми, и именно
63

они рано или поздно совершают социальную (то
есть общественную) революцию. В результа¬
те революции одна форма собственности сме¬
няется другой и к власти приходит новый класс.
Производственные отношения приводятся в со¬
ответствие с характером и уровнем развития
производительных сил.
Защитники буржуазного строя часто утверж¬
дают, что революцию поднимают отдельные
люди, смутьяны. Они-де делают это из своих
корыстных побуждений. В действительности же
неизбежность революций определяется разви¬
тием производства. Экономической основой
социальной революции является конфликт
между новыми производительными силами и
отжившими производственными отношениями.
Значит, революции, которые происходили в раз¬
ных странах на протяжении веков, были не слу¬
чайны, а закономерны и необходимы. К. Маркс
называл их локомотивами истории. Они ведут
ее вперед, ускоряют ее ход, поднимают общество
на более высокую ступень.
В древности революции рабов подорвали ра¬
бовладельческий строй. Однако их борьба не
увенчалась победой. Трудящиеся массы не до¬
бились коренного улучшения своего положения.
Рабы стремились вернуть старые, первобытно¬
общинные порядки. Они казались им более спра¬
ведливыми. Но их желания не соответствовали
ходу истории. В рабовладельческом обществе
производительные силы пришли в противоречие
не с частной собственностью вообще, а лишь
с рабовладельческой формой частной собствен¬
ности. Они требовали замены этой формы част¬
ной собственности другой ее формой — фео¬
дальной. Поэтому вместо одного эксплуататор¬
64

ского способа производства — рабовладельче¬
ского — утвердился другой эксплуататорский
способ производства — феодальный.
Феодализм просуществовал около тысячи
лет. С течением времени производительные силы
вновь пришли в противоречие с производствен¬
ными отношениями. И опять частная собствен¬
ность должна была сохраниться. Вновь появи¬
лась необходимость лишь изменить ее форму.
Вместо феодальной формы частной собственно¬
сти утверждалась новая форма частной собст¬
венности — капиталистическая.
Капиталистические производственные отно¬
шения сложились в недрах старого строя. В
феодальном обществе постепенно развивались
ремесла, мануфактура, торговля. Вместе с тем
росла и буржуазия — носитель новых производ¬
ственных отношений. Она-то и возглавила в
Западной Европе буржуазные революции, кото¬
рые происходили в XVII—XVIII веках.
Но не только буржуазия выступала против
феодальных производственных отношений. Ос¬
новной силой в борьбе с феодализмом опять-та¬
ки оказались трудящиеся, эксплуатируемые на¬
родные массы. Еще в ранний период крепостное
крестьянство поднимало многочисленные вос¬
стания против помещиков. А во время буржуаз¬
ных революций городская беднота, зародившийся
пролетариат сыграли решающую роль.
Своей борьбой трудящиеся стремились осво¬
бодиться от эксплуатации. И вновь это не уда¬
лось. На смену феодалам пришли новые эксплуа¬
таторы — капиталисты. Такой исход был неизбе¬
жен. Объективные условия не позволяли уста¬
новить другой общественный строй. В то время
65

капитализм находился лишь на мануфактурной
стадии развития. Пролетариат же был слаб и
малочислен. Он не имел своей собственной
партии, которая указывала бы ему путь к осво¬
бождению. Вот почему власть захватила
буржуазия.
Довольно скоро обнаружилось, что произво¬
дительные силы перерастают рамки капитали¬
стических производственных отношений. Между
ними назрело противоречие, причем оно имеет
существенное отличие от противоречий в рабо¬
владельческом и феодальном обществах. Там
производительные силы требовали замены одной
формы частной собственности другой. Теперь же
производительные силы требуют замены частной
собственности общественной, социалистической
собственностью.
Процесс производства при капитализме яв¬
ляется по своему характеру общественным. На
капиталистических предприятиях собраны боль¬
шие массы рабочих, которые совместно трудятся
над изготовлением какой-либо продукции. При
этом они пользуются исполинскими машинами,
созданными трудом многих тысяч людей. Кроме
того, все звенья капиталистического хозяйства
тесно связаны между собой. Ведь каждая от¬
расль промышленности выпускает лишь опреде¬
ленный вид продукции. Значит, между ними
необходим обмен товарами.
Таким образом, процесс производства при
капитализме обобществлен. Собственность же на
средства производства и продукты производства
остается частной. Все, что создается на капита¬
листических предприятиях, — результат труда
многих тысяч и миллионов пролетариев. А при¬
сваиваются все продукты отдельными людьми.
66

Противоречие между общественным характе¬
ром производства и частной формой присвоения
было свойственно капитализму и раньше. При
империализме же оно переросло в конфликт.
Этот конфликт проявляется и в периодических
кризисах перепроизводства, и в росте безработи¬
цы и нищеты, и в империалистических войнах.
Буржуазия старается найти выход из конф¬
ликта между производительными силами и про¬
изводственными отношениями. Но по-своему.
Она усиливает эксплуатацию трудящихся, разви¬
вает военные отрасли промышленности, подго¬
товляет новую мировую войну. В действительно¬
сти же только замена капиталистических произ¬
водственных отношений социалистическими мо¬
жет разрешить этот конфликт. Такую задачу и
выполняет социалистическая революция. Она
приводит производственные отношения в соответ¬
ствие с уровнем развития и характером произво¬
дительных сил.
Первым совершил социалистическую рево¬
люцию рабочий класс нашей страны в союзе с
беднейшим крестьянством. Завоевав власть, он
отобрал у буржуазии средства производства и
превратил их в общественную собственность.
Вместо капиталистического способа производст¬
ва был создан социалистический способ произ¬
водства. После второй мировой войны социали¬
стические революции победили еще в ряде стран
Европы и Азии.
Только социалистическая революция осво¬
бождает трудящихся от эксплуатации и гнета.
Почему? Потому, что она кладет конец послед¬
ней форме частной собственности на средства
производства. Все прежние революции не могли
ликвидировать частную собственность. В прош¬
67

лые века для этого еще не созрели условия.
Теперь же производительные силы требуют для
своего развития именно общественной собствен¬
ности.
Кроме того, капитализм создал и своего
могильщика — пролетариат. Пролетариат отли¬
чается от других эксплуатируемых классов. Рабы
и крепостные крестьяне боролись разрозненно.
Они не знали, как добиться освобождения. Про¬
летариат же представляет собой единую револю¬
ционную силу. Сами условия труда на гигант¬
ских предприятиях сплачивают его. И не только
сплачивают, но и просвещают, учат понимать
свои классовые интересы. К тому же он вооружен
теорией марксизма-ленинизма, которая показы¬
вает ему, за что и как бороться.
А как развивается социалистический способ
производства, который победил в Советском
Союзе, Чехословакии и других странах народной
демократии? При социализме производственные
отношения соответствуют характеру современ¬
ных производительных сил. Производительные
силы получили полный простор для своего раз¬
вития. Поэтому у нас нет ни экономических кри¬
зисов, ни безработицы, ни разрушения произво¬
дительных сил.
Однако и при социализме производительные
силы наиболее подвижная сторона производства.
Производственные же отношения несколько
отстают от них. В них всегда есть элементы, ко¬
торые устарели. Поэтому между производитель¬
ными силами и отдельными элементами
производственных отношений время от времени
складывается определенное несоответствие.
Правда, оно носит лишь частный характер. Уста¬
68

ревают лишь отдельные стороны производствен¬
ных отношений. Но и они могут затормозить
развитие социалистического производства.
Например, некоторое время назад руководст¬
во нашей промышленностью осуществляли ми¬
нистерства и ведомства. Теперь же промышлен¬
ное производство в нашей стране гигантски уве¬
личилось. В этих условиях старые формы управ¬
ления стали сдерживать рост производства.
Создалось противоречие между современным
характером и уровнем социалистической эконо¬
мики и устаревшими формами управления ею.
Это противоречие было устранено путем созда¬
ния советов народного хозяйства.
Приведенный пример показывает, что проти¬
воречие между производительными силами и
производственными отношениями при социализ¬
ме не ведет к революции. Оно разрешается в
рамках той же формы собственности. Ведь у
нас нет реакционных сил, которые цеплялись бы
за устаревшие стороны производственных отно¬
шений. Поэтому социалистические производ¬
ственные отношения постоянно совершенствуют¬
ся, приспосабливаются к бурно растущим про¬
изводительным силам.
Следовательно, способ производства разви¬
вается путем преодоления возникающих
противоречий между производительными сила¬
ми и производственными отношениями. А смена
одного способа производства другим происходит
согласно закону соответствия производственных
отношений уровню развития и характеру про¬
изводительных сил.

ПРЕВОСХОДСТВО СОЦИАЛИСТИЧЕСКОГО
СПОСОБА ПРОИЗВОДСТВА
НАД КАПИТАЛИСТИЧЕСКИМ
Социалистический (коммунистический) спо¬
соб производства является наиболее высоким,
наиболее передовым способом производства в
истории человечества. Он способен развивать
производительные силы, науку, технику и куль¬
туру, повышать производительность труда та¬
кими темпами, которые были совершенно недос¬
тупны всем предшествующим способам произ¬
водства. Он создает все условия для удовлетво¬
рения материальных и духовных потребностей
человека. Социалистический способ производ¬
ства обладает такими преимуществами потому,
что он основан на общественной собственности
на средства производства, потому, что его хозяй¬
ство развивается по плану.
Защитники буржуазного строя всячески рас¬
хваливают мнимые достоинства капиталистиче¬
ского способа производства, преимущества
частного предпринимательства, «американского
образа жизни». Однако они стыдливо умалчива¬
ют, что капиталистическая экономика разви¬
вается стихийно, периодически потрясается кри¬
зисами, что капитализм порождает безработицу,
обнищание трудящихся, войны. Так какие же это
преимущества, если капитализм сковывает рост
производительных сил, приносит страдания на¬
родным массам?
В настоящее время идет мирное экономиче¬
ское соревнование двух систем — мировой си¬
стемы социализма и мировой системы капита¬
лизма. Советский Союз и другие социалистиче¬
ские страны ведут борьбу за то, чтобы превзойти
70

США в уровне развития производительных сил,
науки и техники, за более высокую производи¬
тельность труда. И нет никакого сомнения в том,
что социалистический способ производства
одержит победу над капиталистическим. Ведь
социализм растет вширь и вглубь, набирается
сил и могущества, а экономические и политиче¬
ские позиции капитализма становятся все сла¬
бее. Именно таков ход истории в XX веке.
Самым убедительным и
ярким доказательством
превосходства социалистического способа про¬
изводства над капиталистическим является путь,
который проделала наша Родина за последние
43 года. В октябре 1917 года пролетариат России
в союзе с беднейшим крестьянством совершил
социалистическую революцию. В результате
революции капиталистический способ производ¬
ства был ликвидирован. В стране утвердился
социалистический способ производства. В даль¬
нейшем трудящиеся Советского Союза построи¬
ли социализм и добились колоссального подъ¬
ема народного хозяйства страны.
Чего достигла Россия при капиталистическом
способе производства? Возьмем главное. Сколь¬
ко производилось металла и угля на душу насе¬
ления в 1913 году — последнем мирном году при
царизме? Чугуна и стали в 15 раз меньше, чем
в Германии, угля — в 8 раз. А от США мы от¬
ставали еще больше. Соединенные Штаты Аме¬
рики занимали в 1913 году первое место в мире
по масштабам промышленного производства.
В то время они выплавляли 31,5 миллиона тонн
чугуна, а Россия только 4,2 миллиона тонн.
Экономическая отсталость заставляла Россию
ввозить большинство машин из-за границы. То
71
Великие достижения

же самое относилось и к продукции других
отраслей тяжелой промышленности, например
химической. Но мало того: царская Россия нахо¬
дилась в сильной зависимости от иностранного
капитала. Он крепко держал в своих руках и
уголь, и нефть, и металлургию, и электропро¬
мышленность. Баку, Донбасс, Криворожье были
вотчиной иноземного капитала. Ему принадле¬
жали не только крупнейшие в стране заводы, но
даже трамвай в Петербурге и Москве. Россия
по сути являлась полуколонией.
Однако Советская власть получила в наслед¬
ство от царизма еще более отсталую экономику.
Мировая война 1914—1918 годов, гражданская
война и вооруженная интервенция капиталисти¬
ческих государств привели хозяйство в состояние
разрухи. В 1920 году США, Англия, Германия и
другие страны буржуазного мира произвели чу¬
гуна в 628 раз больше, чем Советская Россия,
стали — в 356 раз, добывали каменного угля в
135 раз и нефти в 25 раз больше. Хлопчатобу¬
мажных тканей в нашей стране вырабатывалось
в то время столько, сколько в крепостной России
в 1857 году.
Кроме того, надо учесть, что Советский Союз
пережил самую тяжелую в истории нашей Ро¬
дины войну 1941—1945 годов. Во время Великой
Отечественной войны были разрушены тысячи
промышленных предприятий, колхозов, совхозов.
Таким образом, из 43 лет существования Совет¬
ского государства 18 лет ушло на ведение войн и
восстановление разрушенного хозяйства. И
лишь 25 лет затрачено на мирное строитель¬
ство.
Тем не менее, используя преимущества со¬
циалистического способа производства, советские
72

люди совершенно преобразовали страну. Еще
в период между двумя мировыми войнами были
проведены индустриализация страны и коллекти¬
визация сельского хозяйства. Титанические уси¬
лия рабочего класса и колхозного крестьянства
позволили наверстать вековое отставание нашей
экономики. СССР обогнал по уровню промыш¬
ленного производства все капиталистические
страны Европы и превратился во вторую про¬
мышленную державу мира.
В настоящее время Советский Союз — могу¬
чая социалистическая держава с высокоразвитой
индустрией, крупным механизированным сель¬
ским хозяйством, передовой наукой и культурой.
В 1959 году валовая продукция всей промыш¬
ленности страны по сравнению с 1913 годом уве¬
личилась более чем в 40 раз. Она превышает
продукцию таких стран, как Англия, Франция,
Италия, Испания, Австрия, Греция, Бельгия,
Голландия, вместе взятые.
В результате бурного развития народного
хозяйства Советский Союз намного приблизился
сейчас к США в производстве промышленной
продукции на душу населения. В 1913 году наша
страна производила промышленной продукции
в 13—14 раз меньше, чем США. В 1937 году мы
отставали в 6,5 раза, в 1956 году — в 2,6,
в 1957 году — в 2,4, а в 1958 году — лишь
в 2,1 раза.
Такой успех стал возможен потому, что
социалистическая промышленность развивается
намного быстрее, чем капиталистическая.
Преимущества социалистического способа
производства проявляются и в том, что он спосо¬
бен, как никогда раньше, двигать вперед науку
и технику. В недалеком прошлом три четверти
73

населения нашей страны было неграмотно. По
уровню науки и техники царская Россия зани¬
мала далеко не первое место в мире. За корот¬
кий исторический срок СССР в научном и техни¬
ческом отношении выдвинулся на ведущее место
среди других стран.
Все человечество поразили достижения Со¬
ветского Союза в исследовании космического
пространства. За последние годы благодаря са¬
моотверженному труду советских ученых, рабо¬
чих и техников запущены спутники Земли и
Солнца, большие космические корабли, сфото¬
графирована обратная сторона Луны. Велики
наши успехи и в мирном использовании атом¬
ной энергии, в создании современной ракетной
техники и в других областях знаний.
Социалистический способ производства обес¬
печивает неуклонное повышение материального
и культурного уровня жизни трудящихся. При
капитализме производство служит обогащению
небольшой кучки эксплуататоров. А при социа¬
лизме развитие производительных сил позволяет
все больше и больше удовлетворять растущие
потребности народа.
В условиях капитализма жизнь рабочих и
служащих зависит от их заработной платы, а
фермеров — от продажи на рынке сельскохозяй¬
ственных продуктов. Капиталистическое общест¬
во никак не помогает им. Иное дело при социа¬
лизме. Здесь доходы трудящихся растут не толь¬
ко с увеличением заработной платы и снижением
цен на товары широкого потребления. Государ¬
ство проявляет и другую заботу об их благо¬
состоянии.
Так, в Советском Союзе существует бесплат¬
ное народное образование. Студентам выплачи¬
74

ваются стипендии. Все граждане пользуются
бесплатным медицинским обслуживанием. Не¬
трудоспособные обеспечиваются материальной
помощью. За счет общественных фондов органи¬
зуется отдых трудящихся, строятся учебные
заведения, клубы, кинотеатры и другие учреж¬
дения культуры, спортивные сооружения. Насе¬
лению предоставляется благоустроенное жилье
при низкой квартирной плате.
Может ли какое-либо капиталистическое го¬
сударство ввести всеобщее и бесплатное со¬
циальное страхование, оплачивать отпуска, пре¬
доставить трудящимся бесплатное образование
и лечение? Нет, не может. Иначе капитализм
перестал бы быть капитализмом. Только при
социализме возможна настоящая забота о благе
трудового человека.
Вот почему наша страна достигла выдаю¬
щихся успехов в повышении материального и
культурного уровня жизни трудящихся. Взять
хотя бы народное образование и здравоохране¬
ние. СССР занимает в настоящее время одно из
первых мест в мире по развитию народного
образования. У нас все дети учатся. Всеми вида¬
ми обучения охвачено более 50 миллионов че¬
ловек. Вузы нашей страны выпускают ежегодно
в 3 раза больше инженеров, чем вузы США.
По уровню обеспечения населения врачебной
помощью СССР занимает первое место в мире.
На 10 тысяч человек населения в Советском
Союзе приходится 18 врачей, в США — 12,
в Англии — 8,8, во Франции —10,7, в ФРГ —
13,5. С улучшением медицинского обслуживания
резко увеличилась в СССР продолжительность
жизни людей. Сейчас она составляет в среднем
68 лет вместо 32 до Октябрьской революции.
75

Новым ярким выражением неоспоримых
преимуществ социалистического общественного
строя является полная отмена налогов с зара¬
ботной платы рабочих и служащих и перевод
рабочих и служащих на семи- и шестичасовой
рабочий день.
Освобождение от налогов — давняя мечта
трудящихся. Но она не может осуществиться
при капитализме. В условиях частной собствен¬
ности на средства производства налоги состав¬
ляют экономическую основу существования го¬
сударства, причем они все время возрастают.
Наша же экономика базируется главным обра¬
зом на накоплениях социалистических пред¬
приятий, а налоги служили лишь дополнитель¬
ным источником доходов государства. И вот
теперь мощный подъем всех отраслей народного
хозяйства позволил приступить к постепенной
отмене налогов. Окончательная отмена налогов
будет произведена с 1 октября 1965 года. В ре¬
зультате доходы рабочих и служащих возрастут
к 1966 году примерно на 74 миллиарда рублей.
Огромные достижения социалистической эко¬
номики создали возможность и для сокращения
продолжительности рабочего дня. В 1960 году
завершился перевод рабочих и служащих на
семичасовой рабочий день, а в ряде профессий —
на шестичасовой рабочий день.
В соответствии с решением XXI съезда КПСС
к концу 1962 года намечается перевести рабо¬
чих и служащих на 40-часовую рабочую неделю.
А с 1964 года начнется постепенный перевод ра¬
бочих и служащих на шести- и пятичасовой ра¬
бочий день. В результате в СССР будет самый
короткий в мире рабочий день и самая короткая
рабочая неделя.
76

Отмена налогов и сокращение рабочего дня
убедительно свидетельствуют о преимуществах
социализма перед капитализмом. Это выдаю¬
щиеся завоевания трудящихся нашей страны.
Теперь весь мир видит, что только социалисти¬
ческий путь развития избавил трудящихся от
эксплуатации, безработицы, нищеты. Только он
обеспечивает трудящимся счастливую жизнь.
капиталистическим выявится еще больше. Семи¬
летка открывает новый этап экономического
соревнования социализма с капитализмом. В
результате ее выполнения наша страна сделает
решающий шаг в осуществлении основной эко¬
номической задачи — догнать и перегнать наи¬
более развитые капиталистические страны по
производству продукции на душу населения.
К концу семилетия производительные силы
Советского Союза колоссально возрастут. В
1965 году социалистическая промышленность
выпустит продукции на 80 процентов больше,
чем в 1958 году, а сельское хозяйство — на
70 процентов больше. Только увеличение объема
промышленной продукции за семилетку ока¬
жется равным приросту продукции за предыду¬
щие 20 лет. Это будет грандиозный скачок в раз¬
витии народного хозяйства!
Достигнув намеченного уровня, Советский
Союз намного приблизит решение основной эко¬
номической задачи. В 1965 году он выйдет на
первое место в Европе по производству продук¬
ции на душу населения. Что же касается США,
то наша страна по абсолютному производству
некоторых главнейших видов продукции пре¬
Победа
будет за нами
В ближайшие годы превос¬
ходство социалистического
способа производства над
77

взойдет, а по другим приблизится к нынешним
показателям США. А к 1970 году СССР оставит
позади себя США и по абсолютному объему
промышленного производства, и по производству
продукции на душу населения. Производство же
продуктов сельского хозяйства в целом и на ду¬
шу населения превысит современный уровень
США уже в текущем семилетии.
Уровень развития производительных сил
Соединенных Штатов Америки — тот потолок,
до которого смогла подняться экономика капи¬
тализма, причем надо учесть, что США разви¬
вались в исключительно благоприятных услови¬
ях. На их территории уже около 100 лет не было
никаких войн. От участия же в двух мировых
войнах они сказочно разбогатели.
Таким образом, когда Советский Союз вый¬
дет на первое место в мире как по абсолютному
объему производства, так и по производству про¬
дукции на душу населения, он одержит величай¬
шую победу над капитализмом в экономическом
соревновании. Социалистический способ произ¬
водства продемонстрирует свое превосходство
над капиталистическим на международной арене.
Экономическое соревнование с Соединен¬
ными Штатами мы ведем не просто ради сорев¬
нования. Все, что делается в социалистическом
обществе, делается для самих трудящихся. В
результате выполнения грандиозной программы
коммунистического строительства благосостоя¬
ние советских людей поднимется на такую высо¬
ту, о которой нельзя и мечтать при капитализме.
К 1970 году, а может быть и раньше Советский
Союз станет страной самого высокого в мире
жизненного уровня народа.
Выиграв экономическое соревнование с Со¬
78

единенными Штатами Америки, мы не остано¬
вимся на достигнутом. Уровень развития США
для нас не конечная станция, а лишь разъезд.
Обогнав США на этом разъезде, Советский
Союз пойдет дальше, к коммунистическому
изобилию материальных и духовных благ.
Советские люди твердо уверены в том, что
победа в экономическом соревновании будет за
Советским Союзом. На чем основана эта уверен¬
ность? Она основана на том, что социалистиче¬
ский способ производства позволяет развивать
народное хозяйство гораздо более высокими тем¬
пами, чем капиталистический.
За годы Советской власти темпы роста про¬
мышленного производства в СССР более чем в
3 раза превышали темпы роста промышленной
продукции США. Значит, Советский Союз дви¬
гался вперед в 3 раза быстрее. А за послевоен¬
ные годы темпы роста промышленной продукции
Советского Союза превосходили американские
еще больше. Кроме того, у нас созданы все ус¬
ловия для более быстрого подъема производи¬
тельности труда, чем в капиталистических
странах.
Еще очень многие люди в капиталистических
странах не могут понять, в чем причина стреми¬
тельного подъема народного хозяйства Совет¬
ского Союза. Они не могут понять, почему
СССР успешно выигрывает соревнование с
США. А причины эти заключаются в превосход¬
стве социалистического способа производства,
который утвердился в нашей стране, над капи¬
талистическим. Используя преимущества социа¬
листического способа производства, советские
люди в ближайшем будущем построят светлое
здание коммунистического общества.
79

Сделаем краткие выводы:
1. Для того чтобы жить, люди
должны удовлетворять свои мате¬
риальные потребности. Но они не
находят средств существования в
готовом виде. Поэтому они вынуж¬
дены приспосабливать вещества
природы к своим нуждам. Борьба с
природой требует непрерывного и
упорного труда. Без труда жизнь
человека невозможна.
2. Производство материальных
благ осуществляется при помощи
орудий труда. Без орудий труда
человек бессилен перед природой. По
он не находит их в готовом виде, а
изготовляет сам. Чем совершеннее
орудия труда, тем больше матери¬
альных благ можно получить. Зна¬
чит, тем выше производительные
силы общества.
3. Помимо орудий труда к произ¬
водительным силам общества отно¬
сятся также производственные
здания, склады, железные дороги,
подвижной состав, сырье и так да¬
лее. Однако главную роль в произво¬
дительных силах играют орудия
труда.
4. Значение орудий труда в раз¬
витии общества очень велико. Но
сами по себе, в отрыве от людей они
не являются производительной си¬
лой. Если к ним не приложен чело¬
веческой труд, они бесполезны. Следо¬
вательно, главной производительной
80

силой общества являются люди, ко¬
торые обладают опытом и навыка¬
ми к труду.
5. Производительные силы пред¬
ставляют лишь одну сторону про¬
изводства. Люди не могут трудить¬
ся в одиночку. В процессе труда они
вступают в общение между собой.
Кроме того, производство — это всегда
дело многих людей. Выходит, что
процесс производства имеет и дру¬
гую сторону — общественную. Отно¬
шения, которые складываются меж¬
ду людьми в процессе производства,
называются производственными от¬
ношениями.
6. Производственные отношения
отвечают на вопрос, кому принадле¬
жат средства производства — орудия
труда, здания, железные дороги, зем¬
ля и прочее. Если средства производ¬
ства принадлежат одной части об¬
щества (частная собственность),
то отношения между людьми осно¬
ваны на господстве и подчинении,
на эксплуатации. Такие отношения
были в рабовладельческом, феодальном
и капиталистическом обществе.
Если средства производства принад¬
лежат всему обществу (обществен¬
ная собственность), то производ¬
ственные отношения не знают
эксплуатации, угнетения и явля¬
ются отношениями товарищеского
сотрудничества и взаимопомощи
свободных тружеников. Такие произ¬
6 Г. Кабаев
81

водственные отношения существу¬
ют в социалистическом обществе.
7. Производительные силы и произ¬
водственные отношения в единстве
составляют способ производства.
Это две стороны способа производ¬
ства. Ни одна из них не может су¬
ществовать без другой.
8. Производственные отношения
той или иной эпохи определяются
уровнем развития и характером
производительных сил. Но и произ¬
водственные отношения влияют на
развитие производительных сил. Они
или ускоряют или тормозят их
рост. Производственные отношения
имеют материальный характер.
Они не зависят от сознания и же¬
лания людей.
9. История человеческого общества
знает пять способов производства:
первобытнообщинный, рабовладель¬
ческий, феодальный, капиталисти¬
ческий и социалистический (комму¬
нистический). Их сущность опреде¬
ляется прежде всего характером
производственных отношений. Каж¬
дый последующий способ производ¬
ства выше предыдущего.
10. Развитие производства всегда
начинается с развития, производи¬
тельных сил и прежде всего орудий
труда. Производственные же отно¬
шения постепенно отстают от
них. Между производительными си¬
лами и производственными отноше¬
82

ниями возникает противоречие. Оно
тормозит развитие производства
и должно быть ликвидировано. Это
противоречие разрешает револю¬
ция. Она приводит производствен¬
ные отношения в соответствие с
уровнем развития и характером
производительных сил. Так проис¬
ходит смена старого способа про¬
изводства новым, более высоким.
При социализме противоречие
между производительными силами и
производственными отношениями
не ведет к революции. Оно разрешает¬
ся в рамках той же формы собст¬
венности. Социалистические произ¬
водственные отношения постепен¬
но совершенствуются, приспосабли¬
ваются к бурно растущим произво¬
дительным силам.
11.	Наиболее высоким, наиболее
передовым способом производства в
истории человечества является со¬
циалистический (коммунистический)
способ производства. Он обладает
неисчислимыми преимуществами пе¬
ред капиталистическим способом
производства.	Социалистический
(коммунистический) способ производ¬
ства неизбежно придет на смену
капиталистическому во всех стра¬
нах мира.

СОДЕРЖАНИЕ
Роль труда в жизни общества	 ...	6
Труд и потребности людей ...	...	6
Трудиться обязан каждый	 10
Что такое производительные силы общества? .	13
Для чего нужны орудия труда?	 13
Что такое средства производства? ....	17
Какие изменения произойдут в семилетке в орудиях
труда?	 19
Решающий элемент производительных сил ....	23
Что такое производственные отношения? ...	27
Общественный характер производства ...	27
Главное — форма собственности	 30
Другие стороны производственных отношений .	35
Общественные условия производства	 38
Взаимодействие производительных сил и производственных
отношений	 40
Чем определяются производственные отношения? .	40
Материальный характер производственных отношений	44
Могучий ускоритель или главный тормоз развития
производства	 ...	48
Сущность и развитие способов производства	 53
Какие способы производства знает история? ...	53
Закон смены способов производства	 62
Превосходство социалистического способа производства над
капиталистическим	 70
Великие достижения	 71
Победа будет за нами	 77