/
Теги: журнал научно-популярный журнал журнал наука и жизнь
Год: 1972
Текст
НАУКА И ЖИЗНЬ
ИЗДАТЕЛЬСТВО «ПРАВДА». МОСКВА
• Деятельность человека как
главного звена в сложных си-
стемах управления становит-
ся объектом пристального вни-
мания ученых ф Строитель-
1972 ные организации совместно с
Волжским автозаводом при-
ступили к сооружению первых 33 центров
обслуживания автомобилей «Жигули»
ф Профессор Н. М. Амосов: «Режим само-
ограничений и нагрузок — гарантия ва-
шего здоровья и хорошего самочувствия»
• Жилище 2072 года. Каким оно может
быть? Этот вопрос волнует архитекторов
уже сегодня ф В разделе «Переписка с чи-
тателями» — ответы на рассудительные,
наивные и каверзные вопросы ф Психоло-
гический практикум: логические задачи с
футбольными таблицами.
• IX ПЯТИЛЕТКА
В ДЕЙСТВИИ
В ОКБ «Ралснемг» (раз-
работки льда, снега и мерз-
лого грунта) Горьковского
политехнического института
сконструирован вездеход на
роторно-винтовом движите-
ле. Этот вездеход может
найти широкое применение
в народном хозяйстве. Ему
не страшны ни торфяные
болота, ни залитые водой
луга Он легко преодоле-
вает непроходимое для дру-
гих видов транспорта бездо-
рожье.
На фотографиях —
вездеход на испытаниях.
Серпуховский завод ис-
кусственного волокна произ-
водит ацетатный шелк. Он
идет на изготовление белья
и верхнего трикотажа.
На заводе еще выпускается
волокно — хлорин для ле-
чебного белья и для тка-
ней, устойчивых к действию
химикатов. В опытном по-
рядке начат выпуск нового
волокна — ацетохлорина.
На фото — прядильный
цех ацетатного производст-
ва.
На фотографии —
поточная линия производст-
ва глиссирующих теплохо-
дов «Заря» на Московском
судостроительном и судоре-
монтном заводе. В ноябре
прошлого года Московско-
му судостроительному и су-
доремонтному заводу ис-
полнилось 35 лет.
в
номере
В. ТРАПЕЗНИКОВ, акад.— Человек
в системе управления .... 2
Заметки о советской науке и тех-
нике ...........................11
Новые книги .....................14
Г. ЖУКОВ, Маршал Советского Сою-
за — Победа начиналась под Мо-
сквой ...........................15
Ю. ГОЛЬДШТЕЙН — Автосервис . . 24
В. АЛЕШКИН , инж. — Как делают
макароны?......................27
Г. КАССИРСКИЙ, докт. мед. наук —
Звуки сердца..................29
А. ПЕТРОСЯН, канд. филол. наук —
Эпос народов Советского Союза 33
Нас за сердце доблесть людская бе-
рет (стихи Николая Тихонова,
Александра Прокофьева, Влади-
мира Маяковского, Ольги Берг-
гольц. Алексея Суркова, Ник. Уша-
кова, Сергея Наровчатова, Яросла-
ва Смелякова, Александра Твар-
довского, Константина Симонова,
Сергея Орлова. Павла Антоколь-
ского) ...........................34
Н. СЕМЕНОВ, акад.— Объективность
ученого и оценка открытий 40
Маленькие рецензии .............. 40
Н. АМОСОВ, акад. АН УССР— Ре-
жим здоровья — режим ограни-
чений и нагрузок................43
Е. МОСКАТОВ — Механика — наука
нестареющая . . ..........50
Г. ДАЛЬ — Последняя река . . . 60
Психологический практикум 65, 139
А. УРСУЛ, докт. философ, наук —
Популярно о космонавтике и аст-
рономии .......................66
Б. АСТАУРОВ, акад,— Смотр дости-
жений генетики и селекции 68
Памяти Н. И. Вавилова ..... 70
Рефераты......................72
Кунсткамера...............73, 146
БИНТИ (Бюро иностранной научно-
технической информации) . . 74
М. АЗБЕЛЬ. докт. физ -мат. наук —
Наука и двадцатый век .... 78
Из пены рожденные.............84
В, БАНЩИКОВ. проф. — Алкого-
лизм — проблема биосоциальная 87
Новые товары ........ 92
Г. ФРОКА — Ехидны ...... 93
А. БАДУРОВА, науч. сотр.— Народы
России........................96
Н. ТИТОВА, канд. архитект,— Вер-
тикальное озеленение .... 97
Показывает растровый микроскоп 100
Г. ТРОЕПОЛЬСКИЙ — Белый Бим
черное ухо (повесть). 102
П. СТАРОСЕЛЬСКИЙ, канд. техн, на-
ук — Три свечи . ........129
И. ЛУЧКОВА, А. СИКАЧЕВ, архитек-
торы — Жилище-2072 ......... 130
А. УЛЬЯНОВ, канд. техн, наук —
Кипение в космосе ; . . . . 136
ПЕРЕПИСКА С ЧИТАТЕЛЯМИ
А. СТРИЖЕВ — Крот (140); «ИЖ-ком-
би» (141); О. СЕРГЕЕВ, канд. физ.-
мат. наук — Звуки вокруг нас
(142); В. АРАБАДЖИ, проф.—Узо-
ры на окнах (143); В. РЕНИН —
Миниатюрная кормушка (144); От-
вечаем на вопросы (145).
Наблюдайте и экспериментируйте 144
Шахматы без шахмат..........148
В. БОГУСЛАВСКИЙ, проф.— «Бич ве-
ры» ........................150
Э. ПАВЛЮЧЕНКО, канд. истор. на-
ук—Портрет Екатерины Уваровой 153
Домашнему мастеру. Альбом самоде-
лок ....................154
Ответы и решения.............156
В. САЛО, канд. фармац. наук — Че-
реда ....................158
Ю. ШАПОШНИКОВ, ст. тренер — Уп-
ражнения с пружинным эспанде-
ром .......................159
А. СТРИЖЕВ, фенолог — Медуница 160
НА ОБЛОЖКЕ:
1-я стр.— Плазма, зажженная в аргоне
сфокусированным лучом лазера, снята в
своем стальном убежище через смотро-
вое оконце (см. статью на стр. 50). Фото
В. Веселовского. Внизу — поточная
автоматическая линия для производства
макарон.
2-я стр.— IX пятилетка в действии. Фо-
тохроника ТАСС.
3-я стр.—Медуница. Фото И. Констан-
тинова и А. Чиркова, рис.
М. Аверьянова.
4-я стр.— Фото В. Веселовского к
ст. «Механика — наука нестареющая».
НА ВКЛАДКАХ:
1-я стр.— Рис. Б. Малышева к ст.
«Звуки сердца».
2 —3-я стр.— Производство макарон. Рис.
О. Р е в о.
4-я стр.— Эпос народов СССР. Рис.
Э. Смолина.
5-я стр.— «Народы России» из собрания
отдела фарфора Государственного исто-
рического музея. Фото М. Успенско-
г о.
6—7-я стр. — «Автосервис ВАЗ». Рис.
М. Аверьянова.
8-я стр.— Рис. М. Аверьянова и
Б. Григорьева к ст. «Вертикальное
озеленение»..
НАУКА
И ЖИЗНЬ
Ежемесячный научно-популярный журнал Всесоюзного общества «Знание»
№ 2
ФЕВРАЛЬ
Издается с сентября 1934 года
1972
ЧЕЛОВЕК В СИСТЕМЕ
проблем управления.
Одна из важнейших задач, поставленных
XXIV съездом КПСС,— совершенствова-
ние управления в различных областях на-
родного хозяйства. Решение этой задачи
требует от всех, кто занимается проблема-
ми управления, вдумчивой и напряженной
работы.
В последние годы в нашей стране интен-
сивно развивается общая теория управле-
ния, теория и принципы создания всевоз-
можных технических средств управления.
И в этих областях достигнуты существен-
ные успехи. Но при этом проблема поведе-
ния человека в системах управления,
имеющая огромное значение, изучалась
недостаточно. Увлекаясь разработками
технических средств, мы часто забываем
об огромных, еще не реализованных воз-
можностях людей, участвующих в управ-
лении, и этим снижаем пользу от самих
технических средств, в том числе от элек-
тронных вычи< тигельных машин (ЭВМ).
Иногда ЭВМ называют ускорителем об-
работки информации, усилителем умствен-
ной деятельности человека. Результат функ-
Н а снимке вверху: пульт управления
двумя энергоблоками Литовский ГРЭС
2
ционирования системы управления зависит
от того, что подано на вход ЭВМ, что уси-
лено и преобразовано. Если ЭВМ использу-
ется в условиях неподготовленной структу-
ры управления, если информация недо-
статочна или неправильна, показатели
какой-либо деятельности неразумны, то это
может принести скорее вред, чем пользу.
В ряде случаев система управления без
ЭВМ, но построенная с учетом огромных
возможностей человека и с правильным
использованием его стремлений и целей,
может дать лучшие результаты, чем иная
система, насыщенная ЭВМ. Сказанное не
должно, конечно, восприниматься как не-
дооценка ЭВМ. Мощь ЭВМ и необходимость
их широкого применения бесспорны. Но не-
сомненно и то, что имеются возможности
существенно поднять действенность чело-
века в системах управления.
Человек—это исключительно сложное, бе-
зусловно, даже самое сложное звено систе-
мы управления. Он может использоваться в
широком диапазоне: от выполнения прос-
тейших операций в системе регулирования
(например, пуск, остановка машины) и до
высшего звена иерархической структуры
управления, принимающего решения в
4
УПРАВЛЕНИЯ
сложных ситуациях. Человек — это актив-
ное звено, со своими личными целями, не
всегда совпадающими с целями системы, в
которой он работает. V него всегда есть
какие-то желания стремления, а раз так,
то он и действует соответственно с ними,
иногда неожиданно для организаторов си-
стемы. Важная особенность человека —
способность к быстрой физиологической и
психологической адаптации.
По мере укрупнения и усложнения уп-
равляемых систем человек будет поручать
автоматам все больший круг задач, но при
этом должны обеспечиваться и правильные
условия работы самого человека, создавать-
ся устройства управления с максимальным
учетом его особенностей. Нельзя «пристра-
ивать» человека к уже спроектированной
системе.
В связи с этим возникают следующие воп-
росы: как организовать структуру управле-
ния с правильным распределением функций
между человеком и автоматом; как органи-
зовать взаимоотношения человека и автома-
та; как заставить человека «стараться»?
Степень исследованности этих вопросов в
порядке перечисления убывает, а их важ-
ность растет.
• НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС
Наука управления
Проблема поведения человека в системе
управления исключительно многогранна, и
попытка осветить все ее стороны в одной
статье безнадежна. Поэтому остановлюсь на
нескольких, с моей точки зрения, наиболее
важных положениях.
Деятельность человека в системах управ-
ления можно разбить на две большие обла-
сти: управление техническими системами и
управление социально экономическими си-
стемами.
В первом случае человек при помощи
технических средств (машин) управляет
производственными агрегатами, самолетами,
кораблями и т. д., то есть машинами. Эту
связь можно характеризовать так: «чело-
век — машина — машина». В социально-эко-
номических системах человек, используя
технические средства для выработки реше-
ний, управляет коллективами людей, что
можно определить как «человек — маши-
на — человек».
Рассмотрим управление техническими си-
стемами. Здесь у человека-оператора в про-
цессе его взаимодействия с управляемым
агрегатом (машиной) основная цель — это
соблюдение заданного режима и принятие
мер по предотвращению или ликвидации
аварийных ситуаций. На первое место вы-
двигаются такие свойства человека, как
способность в трудноформализуемых си-
туациях принимать решения на основе
отдаленных аналогий и замеченных особен-
ностей объекта.
Исходя из этого, наиболее эффективно
человек может выполнять такие функции,
как распознавание непредвиденных аварий-
ных ситуаций и принятие рациональных ре-
шений; резервирование собой автоматиче-
ских устройств при их отказах; техниче-
ское обслуживание, профилактика. Имеется
еще немало функции, которые могут выпол-
няться и человеком и автоматом: логическое
управление, регулирование, управление в
оконечных режимах и т. п.
Между объемом информации, которую
человек способен переработать в процессе
управления, и его физиологическими воз-
можностями нет прямой зависимости. На
эту зависимость большое влияние оказыва-
ет способ представления информации и
психологическое состояние человека.
Известно, что в общем случае объем ин
формации растет примерно пропорциональ-
но квадрату количества производимой про-
дукции. В процессах управления это
проявляется в опережающем темпе роста
средств управления, поскольку они собира-
ют и перерабатывают информацию. Нагляд
ной иллюстрацией такого положения может
служить рост количества элементов индика
ции и управления, приходящихся на одного
оператора в транспортных системах. Так, в
авиации к 1970 году оно составило <по ино-
странным данным) почти 350 элементов. У
3
ряда сложных объектов, например, у не-
которых атомно-энергетических установок
может быть более тысячи датчиков, сигна-
лизаторов и органов управления.
Самый распространенный способ пред-
ставления информации—мнемосхемы, на ко-
торых изображаются управляемые агрегаты
и высвечиваются индексы, характеризующие
изменение режима работы установки. Одна-
ко для современных установок с огромными
потоками информации такие мнемосхемы
оказываются далеко не лучшим средством
ее представления. Изучение движения глаз
оператора показало, что, когда ему надо об-
ратиться лишь к 3—4 информационным точ-
кам, он фиксирует взгляд на 40—60 точках.
Обычно каждому виду неполадок соот-
ветствует своя комбинация снгналов, и
опытный оператор знает, какие параметры
следует дополнительно измерить, чтобы
уточнить ситуацию. Интересно отметить,
что различные операторы по мере накопле-
ния опыта приходят к одной н той же по-
следовательности опроса параметров, при-
ходят к одной и той же концепции, создают
практически одинаковую концептуальную
модель. Эта модель постепенно приближа-
ется к идеальной, которую можно постро-
ить на основе логических рассуждений.
Знание идеальной концептуальной моделн,
которую нужно составлять на возможно
более ранней стадии проектирования, поз-
воляет оптимизировать объем, номенклатуру
и форму представления информации, при-
способить технические средства автомати-
зированной системы управления (АСУ) к че-
ловеку, оценивать спроектированные вари-
анты системы.
Весьма эффективны, в частности, форма-
лизованные структурные модели деятельно-
сти оператора. Запрашивая информацию от
отдельных точек объекта, оператор продви-
гается по той или иной ветви причинно-
следственного графа от центра к периферии
Рост количества элементов индикации и уп-
равления, приходящихся на одного опера-
тора (по иностранным данным).
и подходит к исходному событию, то есть к
постановке диагноза. Опыт показал, что
такие структурные схемы в 2—3 раза сок-
ращают время диагносцирования, по сравне-
нию с обычными мнемосхемами, и обеспе-
чивают большую точность диагноза.
Система представления информации долж-
на строиться по иерархическому принципу,
начиная с обобщенной мнемосхемы и с по-
следующим вызовом на экран все более
детализированных участков, в том чнсле
структурных схем. При этом на табло мо-
жет высвечиваться также диагноз и советы
оператору, как устранить неисправность.
Разработки подобных систем представления
информации ведутся Институтом проблем
управления совместно с рядом научно-ис-
следовательских организаций и конструк-
торских бюро.
Описанный способ может сочетаться с
применением диагностических машин. При
необходимости поставить диагноз в особен-
но сложных ситуациях приходится обра-
щаться к методам распознавания образов и
автоматической классификации ситуаций,
используя для этого ЭВМ. В работе операто-
ра будут, конечно, применяться способы
общения с ЭВМ в форме диалога, когда ма-
шине ставят вопросы и от нее получают
ответы на человеческом языке.
Рассмотрим влияние психологического со-
стояния человека на качество управления.
Оператор, ожидая возможных нарушений
работы системы, находится в постоянном
напряжении (его пульс нередко достигает
160 ударов в минуту), и к концу дежурства
он доходит до высокой степени утомления.
Постоянное напряженне и вообще любые
психические раздражители, выводящие из
равновесия, не только ведут к утомлению,
но и значительно снижают надежность
работы оператора. Показателен, например,
такой факт. По мере тренировки операторов
время решения задачи управления (постанов-
ки диагноза события) уменьшалось по экс-
поненциальной кривой. Однако внезапно у
всех операторов оно стало увеличиваться.
Оказалось, что у испытуемых, которые бы-
ли студентами, началась экзаменационная
сессия — она создала дополнительное пси-
хическое напряжение и вывела операторов
из равновесия. После окончания сессии
прежняя закономерность восстановилась.
При этом на женщин, лиц более эмоцио-
нальных, сессия повлияла сильнее, чем
на мужчин. Известны случаи, когда квали-
фицированные операторы, находясь в воз-
бужденном состоянии из-за личных неуря-
диц, допускали крупные аварии.
Отсюда вытекает конкретное требование
к проектированию: оператор должен быть
поставлен в условия наибольшего спокойст-
вия. Что больше всего тревожит оператора?
Постоянное ожидание внезапной неполадки
или аварии. Чтобы снять напряжение опе-
ратора, целесообразно обеспечить система-
тическое прогнозирование возможных непо-
ладок в системе, поскольку в большинстве
случаев они назревают постепенно.
4
К----------------г
I ЭКЗАМЕНДЦИОННД1 j i J
] ,ТГССНЯ - ;
ВРЕМЯ ТРЕНИРОВКИ ЧЕЛОВЕКА
Влияние психического напряжения на время
решения задачи управления (испытуемыми
были студенты).
Один из возможных способов прогнозиро-
вания — «спорадический контроль». Он за-
ключается в том, что оператор с помощью
рукоятки может искусственно изменять
уровень срабатывания (уставки) сразу
всех сигнализаторов. По мере поворота ру-
коятки на табло появляются сигналы пара-
метров, находящихся на все больших «уда-
лениях» от допустимой границы. Оператор
видит, какой агрегат наиболее склонен к
аварии, и может заранее спокойно принять
меры для ее предотвращения. Авария для
него перестает быть внезапной, и это сни-
мает излишнее психическое напряжение.
Для использования возможностей опера-
тора большое значение имеет структура
системы управления. Известны две тенден-
ции построения систем. Одна из них — глу-
бокая централизация, при которой почти все
функции управления возлагаются на ЭВМ.
Вычислительная машина решает не только
сложные задачи, но и простые уравнения
автоматического регулирования с непосред-
ственным воздействием на исполнительные
органы. Другая тенденция — децентрализа-
ция с иерархическим построением системы
управления.
Для правильного решения вопроса, какой
же из этих тенденций отдать предпочтение,
нужно учесть, что большие масштабы и вы-
сокая стоимость современных объектов уп-
равления предъявляют особые требования к
надежности и живучести управляющих ком-
плексов. Они должны работать без ремонта
(или в крайнем случае с быстрой заменой
отдельных элементов) в течение 50 000 часов
и более. Выход из строя любой части систе-
мы не должен заметно нарушать работу
остальных ее частей.
Вероятно, не случайно и у человека и у
многих животных нервная система построе-
на по иерархическому принципу: в организ-
ме имеются местные нервные узлы, обеспе-
чивающие управление типовыми движения-
ми отдельных частей гела; центральная же
нервная система — мозг — берет на себя
лишь общую координацию, установление
общего ритма, причем сам мозг имеет от-
делы, которые могут подменять друг друга
при каких-либо нарушениях, не говоря уже
о резервировании одних мозговых клеток
другими. Все это и обеспечивает высокую
надежность системы управления живого ор-
ганизма, бесперебойно функционирующей
иногда свыше 100 лет. то есть около милли-
она часов. Ничего похожего человеком не
создано, и, вероятно, еще долгое время такая
живучесть системы управления останется
недостижимой для технических устройств.
Нужно заимствовать у природы столь со-
вершенную организапию системы управле-
ния и строить ее по иерархическому прин-
ципу.
На низшем уровне должны находиться
автоматические регуляторы, поддерживаю-
щие необходимый режим. Задание режима
они должны получать от вышележащего
уровня в соответствии с целями, которыми
руководствуется этот уровень. А ои, в свою
очередь, должен получать задание от еще
более высокого уровня, действующего в со-
ответствии с еще более общими целями, и
т. д. Число иерархических уровней зависит
от сложности системы. Например, она мо-
жет быть такой: локальный регулятор —
агрегат — комплекс агрегатов — цех — за-
вод — объединение — отрасль — народи о е
хозяйство. Конечна высшие уровни такой
иерархии относятся уже к социально-эконо-
мическим системам, во общей картины это
не меняет.
Разделению на уровни должно соответст-
вовать правильное формирование целей и
критериев каждого из них и правильное
распределение функций между человеком и
автоматами.
Принятие решений и воздействие на уп-
равляемую систему на низших уровнях мо-
гут, как правило, полностью осуществлять-
ся автоматами: по мере повышения иерархи-
ческого уровня эти задачи все в большей
степени должны возлагаться на человека.
Формализованная модель деятельности че-
ловека-оператора: каждая ветвь «древа» от.
носится н какому-либо агрегату или пара-
метру управляемой системы (черные кру-
жочки — последовательность запроса ин-
формации от отдельных точен управляемого
объекта).
5
Однако обработка информации, необходи-
мой для принятия решения, на всех уров-
нях должна проводиться автоматами, в том
числе ЭВМ.
Таким, очевидно, должно быть общее раз-
деление функций между человеком и авто-
матами при управлении техническими си-
стемами, то есть системами «человек — ма-
шина — машина».
Предстоит еще большая исследовательская
работа по изучению человека в его взаимо-
действии с техническими средствами уп-
равления, его способности воспринимать и
перерабатывать информацию, а также по
совершенствованию самих технических
средств. Весьма важны исследования опти-
мального распределения функций между че-
ловеком и автоматами, работы по облегче-
нию его общения с автоматами. Придется
ставить широкие опыты моделирования си-
стем с участием оператора как части систе-
мы управления.
Обратимся к управлению социально-эко-
номическими системами, то есть системами
«человек — машина — человек».
Эти системы включают коллективы раз-
личных масштабов: от небольших ячеек до
отраслей промышленности и всего народ-
ного хозяйства в целом. В таких системах
основным является взаимодействие челове-
ка с человеком, а технические средства
(ЭВМ, связь и т. п.) служат лишь промежу-
точным звеном, облегчающим сбор и обра-
ботку информации, необходимой для при-
нятия решений.
Большинство социально-экономических
систем — это замкнутые системы с обрат-
ной связью, в которых протекают динамиче-
ские процессы, и поэтому такие системы в
значительной мере подчиняются законам ре-
гулирования, действующим в технических
системах. Следовательно, ряд положений
теории регулирования, разработанной для
технических систем, применим и к соци-
ально-экономическим системам. Важнейшее
их отличие от технических систем,— уча-
стие человека со всеми присущими ему
свойствами и собственными целями, влияю-
щими на поведение системы.
В любую управляемую систему должна
вводиться информация, необходимая для
компенсации возрастающей энтропии, для
предотвращения роста неупорядоченности *.
В социально-экономические системы управ-
ляющая информация вводится людьми (при-
казы, распоряжения), но подготавливаться
она может с помощью технических средств
(ЭВМ, связь и т. п.).
Между эффективностью управляемой си-
стемы и объемом полезной информации,
вводимой в единицу времени, существует
экспоненциальная зависимость.
Объем информации определяется знания-
ми людей, участвующих в управлении, то
* Об этом подробно рассказано в статье
автора, напечатанной в журнале «Наука и
жизнь» №№ 11 и 12, 1965 г.
есть их личной квалификацией, вооруженно-
стью научными методами и использованием
технических средств для подготовки инфор-
мации. Но, человек может знать, как уп-
равлять, располагать необходимыми техни-
ческими средствами, и тем не менее сте-
пень его старания применить свои знания
и действовать так, как это нужно общест-
ву,. может быть различной.
Если по одной из осей откладывать полез-
ную управляющую информацию, а по дру-
гой в каких-го единицах измеренные стара-
ние, мобилизацию воли и т. п., то получим
график (ои показан на стр. 6 внизу), кото-
рый поможет проанализировать ряд важных
сторон обсуждаемой проблемы. На этом
графике различной степени знания соответ-
ствуют свои кривые; все они тоже выража-
ют экспоненциальную зависимость, или, как
для упрощения говорят, являются экспонен-
тами. Такой ход кривых естествен. Ведь при
данной квалификации и данной вооруженно-
сти методами и техническими средствами
человек, как бы он ни старался, может
переработать лишь некоторый конечный
объем информации, подобно прыгуну, кото-
рый может преодолеть лишь высоту, опре-
деляемую его подготовленностью.
Очевидно, старание человека, в первую
очередь обусловленное его идейно-полити-
ческим воспитанием, определяется суммой
двух обстоятельств: во-первых, дисциплини-
рованностью, которая обеспечивает выпол-
нение поступающих распоряжений и указа-
ний, и, во-вторых, собственной инициативой.
О значении инициативы товарищ Л. И.
Брежнев на XXIV съезде Коммунистической
партии сказал: «...критиковать надо не толь-
ко тех, кто делает ошибки, но и тех, кто
не использует всех возможностей для раз-
вития производства, не проявляет инициа-
тивы, живет пассивно».
Чем больше проявлено полезной инициа-
тивы, тем больше и количество полезной
Зависимость между личными качествами че-
ловека и объемом полезной управляющей
информации; точка А соответствует строго-
му, «бесстрастному» выполнению рабочих
инструкций; Б — выполнение с инициати-
вой; кривые 1, 2, 3 — различные степени
знания.
ПОЛЕЗНАЯ МОБИЛИЗАЦИЯ ВОЛИ,
ПОЛЕЗНОЕ СТАРАНИЕ
6
информации. Но было бы наивно полагать,
что инициатива каждого человека всегда н
полностью направлена на выполнение при-
казов и указаний. Нельзя при этом забы-
вать и о способности человека адаптиро-
ваться к окружающей обстановке с учетом
собственных интересов. Нужно считаться
как с тем, что инициатива человека может
соответствовать целям системы н быть по-
лезной, так и с тем, что проявленная ини-
циатива может оказаться вредной. К сожа-
лению, человек не всегда может проявить
инициативу. Например, руководителю пред-
приятия, иной раз связанному большим чи-
слом заданных показателей, практически
не остается возможности для инициатив-
ных действий.
Правильно организованная инициатива,
сочетаемая с общими задачами планирова-
ния, наряду с дисциплинированным выпол-
нением приказов, весьма существенно уве-
личивает объем полезной управляющей ин-
формации, а следовательно, резко повыша-
ет эффективность управляемой системы.
Для увеличения объема полезной управ-
ляющей информации существуют две воз-
можности. Одна из них — повышение зна-
ний, вооружение человека научными мето-
дами и техническими средствами управле-
ния (на графике на стр. 6 это соответству-
ет переходу к вышележащим экспонентам).
Такая возможность широко рассматривает-
ся учеными, и здесь мы ее касаться не
будем.
Нас будет интересовать другой путь
увеличения полезной управляющей инфор-
мации: усиление полезного старания чело-
века, мобилизация его воли (на графике
это продвижение вправо по оси абсцисс).
В социально-экономических системах
функции управляющего звена выполняет
человек; он и вводит в систему управляю-
щую информацию. Как придать этому зве-
ну необходимые характеристики? Для этого
человеку нужно создать такие условия, та-
кие правила действий, чтобы он на основе
своей адаптационной способности настроил
собственные характеристики желательным
образом (с позиций цели управления).
Именно о некоторых требованиях к сис-
теме управления, обеспечивающих правиль-
ную настройку характеристик человека, по-
вышающих его инициативу, его полезное
Зависимость между эффективностью управ,
ляемой системы и объемом полезной ин-
формации, вводимой в единицу времени.
ПОЛЕЗНАЯ УПРАВЛЯЮЩАЯ ИНТОРМАЦКЯ
старание, и пойдет дальше речь. Останов-
люсь лишь на трех требованиях.
Любой вид управления невозможен без
измерения. Поэтому первое требование к
системе — правильный выбор единиц изме-
рения, критериев и оценок управленческого
труда.
Человек заинтересован в выборе системы
единиц, ибо на их основе измеряется, оце-
нивается и стимулируется его труд, его
деятельность. Нужно, чтобы единицы изме-
рения и* оценки в экономических системах
отвечали двум условиям: система единиц
измерения и все оценочные критерии долж-
ны отражать цель управления — полезность
действия; каждая единица измерения долж-
на быть частью взаимоувязанной и непро-
тиворечивой системы единиц, коэффициен-
тов и критериев (правил действий).
Казалось бы, это элементарные требова-
ния. Однако в жизни их значение часто
недооценивается, что иной раз направляет
инициативу человека в сторону, вредную
для общества. Покажем это на примерах.
В двадцатых годах для пожарных была
введена своеобразная оплата труда: чем
дольше они находились в тяжелых огневых
условиях, тем больше было их вознаграж-
дение. Казалось бы, все справедливо, но в
жизни получилось следующее. Первый по-
жар был потушен за пятнадцать минут, и...
пожарные остались почти без зарплаты.
Тогда они «поумнели» и стали тушить по-
жары в течение нескольких часов, а кон-
чилось это тем, что какая-то пожарная
команда даже подожгла дом. (Все это вы-
яснилось на суде и описано Г. Рыклиным
в 1926 г. в газете «Правда».) Причина всего
этого ясна: в основу оценки деятельности
пожарных не была положена цель, опреде-
ляющая их полезность,— обеспечение мини-
мума числа пожаров и их длительности.
Может быть, это далекое прошлое и ана-
логичные ситуации уже сегодня не повто-
ряются? К сожалению, повторяются, конеч-
но, в иных вариантах.
В газете «Правда» (от 2 августа 1971 г.)
в статье «Неотправленное письмо» расска-
зано, как конструкторы завода в Электро-
стали изыскали возможность уменьшить
вес литых частей прокатного стана на 24
процента (1 300 тонн). Однако план Мини-
стерству тяжелого, энергетического и
транспортного машиностроения и его за-
водам задается в тоннах. Следовательно,
экономия металла и уменьшение веса про-
катного стана привели бы к невыполнению
плана со всеми вытекающими отсюда по-
следствиями. Этого отдел тяжелого маши-
ностроения Госплана СССР, исходя из суще-
ствующего метода оценки плана, допустить
не мог, хотя целесообразность снижения ве-
са с точки зрения общей пользы не требу-
ет доказательств. Конструкторы завода
проявили полезную, хотя и нереализован-
ную инициативу. Но кто-нибудь мог проя-
вить другую инициативу и сконструиро-
вать утяжеленный стан, для чего, кстати,
большого ума не требуется. Это была бы
вредная инициатива, однако получается,
что с позиции существующих критериев
такую инициативу следовало бы рассматри-
7
вать как полезную, ибо она ведет к пере-
выполнению плана.
Мы говорили о непротиворечивости кри-
териев. Однако в указанном примере как
раз наблюдается противоречивость. С од-
ной стороны, перед заводом. ставится тре-
бование экономить материал и снижать вес
изделия; с другой стороны, план задается
в тоннах, и стремление его выполнить и
перевыполнить заставляет утяжелять про-
дукцию. Таким образом, работник завода
подвергается двум противоположным воз-
действиям. Что пересилит? Обычно переси-
ливают требования плана. Но действие та-
кой противоречивости не ограничивается
заводом, она пронизывает все иерархиче-
ские уровни вплоть до отделов Госплана:
отдел тяжелого машиностроения не заинте-
ресован в снижении веса, ибо он печется о
тоннах, необходимых для выполнения «его»
плана, а отдел норм и нормативов забо-
тится о прямо противоположном: в его
интересах экономить металл, что и отмече-
но в указанной статье
В печати неоднократно ставился вопрос о
вреде планирования в тоннах и о необхо-
димости планировать в условных единицах,
учитывающих полезные свойства продук-
ции. К сожалению, инерция и привычка
слишком велики.
Вот еще один актуальный пример, неодно-
кратно поднимавшийся печатью (см. «Прав-
ду» от 31 августа 1971 г.). План и произво-
дительность труда обычно считают по ва-
ловой продукции. Как известно, в объем
«вала» входит стоимость комплектующих
деталей, материалов и услуг, полученных
со стороны. Поэтому заводу выгодно произ-
водить готовые изделия, в которых учиты-
вается результат труда смежных предприя-
тий: высокая отчетная производительность
труда растет без усилий со стороны самого
завода. По той же причине ему невыгодно
производить запасные части к своим же из-
делиям, ибо при этом отчетная производи-
тельность труда снижается. В результате,
например, автомобильная промышленность
выпускает недостаточно запасных частей,
и многочисленным автохозяйствам прихо-
дится изготавливать их у себя худшего ка-
чества и во много раз дороже, чем серий-
ные. Ущерб от нехватки автомобильных
запчастей выражается несколькими милли-
ардами рублей в год.
Строители охотно начинают нулевой
цикл (сооружение фундамента), сопровож-
дающийся большими затратами материала,
и тянут с отделочными работами, требую-
щими малых затрат материала. Это увели-
чивает сроки строительства и, естественно,
ведет к значительным потерям.
Требования общества говорят о необхо-
димости снижать цены и выпускать деше-
вую продукцию, а с позиций существующих
критериев выпуск дешевой продукции не
выгоден ни предприятию, ни министерству,
ибо он «портит» их показатели. Такие слу-
чаи . неоднократно освещались печатью.
Приходится слышать мнение о том, что
тот или иной способ измерения, а следова-
тельно. и планирования не имеет сущест-
венного значения. Однако неверно выбран-
ный способ оценки труда, неверный крите-
рий, как бы мало ни было его единичное
воздействие, планомерно и неуклонно в те-
чение долгих лет толкает на принятие лож-
ных решений во многих, тысячах точек
страны, на разных уровнях управления, и
это в конце концов приводит к огромному
ущербу.
Необходимо рассмотреть с позиций по-
лезности и исправить ряд имеющихся кри-
териев, на основе которых, в свою очередь,
строятся методы стимулирования. Это за-
ставит принимать более правильные реше-
ния и обеспечит огромную экономию
средств, общественного труда. Работа эта,
конечно, непростая, она потребует и пере-
смотра ряда нормативов и преодоления
«психологического барьера», но игра, безу-
словно, стоит свеч: совершенствовать кри-
терии необходимо и экономически оправ-
дано.
Следующий крупный вопрос касается
обратной связи, оказывающей большое воз-
действие на поведение человека. Убеждать
ученых, занимающихся проблемами управ-
ления, в необходимости обратной связи не
приходится, однако другим специалистам,
совершенствующим систему управления
экономикой, значение обратной связи не
всегда ясно.
В нашей экономике обратная связь, то
есть влияние потребителя на производите-
ля, часто крайне слаба, а ее цепь включает
множество звеньев запаздывания. Коллек-
тивный потребитель (проектная организа-
ция, предприятие), а также индивидуаль-
ный потребитель почти не могут влиять на
производителя: их рекламации и пожелания
слабо действуют. Это обусловлено тем, что
в планах обычно закладывается равенство
спроса и предложения, резервные мощ-
ности практически не планируются. В таких
условиях диктует производитель, а потре-
битель почти лишен возможности выбора,
тем более что ряд изделий и услуг хрони-
чески дефицитен. Примером может слу-
жить неизменный дефицит производст-
венных мощностей строительных органи-
заций.
Слабая возможность выбора продукции,
а тем более дефицит услуг нарушают об-
ратную связь, возникает психология «и так
возьмут, и так примут», что неизбежно
толкает производителя на снижение каче-
ства. Вступает в действие закон перехода
количества в качество: уменьшение пред-
ложения до уровня спроса или тем более
дефицит продукции (или услуг) при фикси-
рованных ценах ведут к скачкообразному
падению качества, подобно тому как сни-
жение температуры ведет, например, к
скачкообразному переходу газообразного
состояния в жидкое и из жидкого в твер-
дое. Словом, недостаток количества пере-
ходит в недостаток качества.
Разумеется, действуют стандарты, от про-
изводителя настойчиво требуют повышения
качества, существуют различные контроль-
ные органы, наблюдающие за качеством.
8
Однако уследить за качеством продукции
по всей нашей огромной стране чрезвычай-
но трудно. В результате качество растет
недостаточными темпами. В борьбе за ка-
чество наряду с дальнейшим совершенст-
вованием ' централизованного планирования
нужно значительно усилить обратную
связь, включив в ту борьбу потребите-
ля как - коллективного, так и индивидуаль-
ного.
Наиболее простым и дешевым автомати-
чески действующим способом учета мнения
потребителя является система «куплю —
не куплю». Однако в условиях равенства
спроса и предложения, а тем более в усло-
виях дефицита эта простейшая система об-
ратной связи почти не действует. Для вы-
явления мнения потребителя в существую-
щих условиях нужно идти более сложными
и дорогими путями. Например, для сопо-
ставления качества продукции нескольких
заводов можно использовать прилагаемые
к изделию опросные листы потребителя с
оплаченным ответом, практиковать прямой
опрос и т. п. Конечно, выявленное мнение
потребителя должно существенно отражать-
ся на оценке деятельности производителя.
Известно, что поддержание регулируемо-
го параметра на заданном уровне требует
избытка мощности для компенсации неиз-
бежных помех. Исходя из этого, а также
для улучшения действия обратной связи
нужно планировать резервы мощностей, то
есть обеспечить возможность превышения
предложения над спросом. Например, сле-
дует иметь избыток строительных мате-
риалов и строительных мощностей по срав-
нению с объемом заказов, в частности для
выполнения новых заданий, возникающих в
течение года. Этого можно достигнуть ли-
бо увеличением строительных мощностей,
что, разумеется, требует времени и
средств, либо сокращением планируемого
объема строительства. Может показаться,
что последний путь приведет к снижению
темпов нашего развития, поскольку будет
омертвлена часть производственных мощ-
ностей. В действительности же создание
резервов должно привести к увеличению
темпов нашего роста за счет упорядочения
народнохозяйственной системы, повышения
качества продукции, облегчения модерниза-
ции оборудования и технологии, то есть
ускорения научно-технического прогресса.
Будут вскрыты резервы, таящиеся в лю-
дях, увеличится простор для их инициати-
вы и принятия лучших решений. Все это,
конечно, трудно выразить цифрами, но
теория и опыт управления техническими
системами говорят о необходимости иметь
запас мощности. В противном случае ис-
полнительный механизм «выходит на упор»,
и регулирующее действие, в том числе дей-
ствие обратной связи, прекращается.
Слабая обратная связь не только замед-
ляет рост качества продукции, она снижает
также «качество» людей, участвующих в
управлении. Если неправильное действие
руководителя, которое привело к ущербу в
подведомственных ему организациях или у
потребителя, остается без последствий, то
у руководителя неизбежно начинают выра-
батываться отрицательные черты характе-
ра: бюрократизм, зазнайство и т. п. Сис-
тема управления должна предусматрйвать
Сильные обратные связи с низшего иерар-
хического уровня на более высокий. Пра-
вильно организованная обратная связь —
серьезное воспитательное средство.
Третий вопрос — это использование иг-
ровых ситуаций (состязательности) в про-
цессах управления. Игровые ситуации по-
являются там, где имеется то или иное не-
совпадение интересов отдельных людей или
целых организаций. Один из наиболее мощ-
ных источников, вызывающих игровые си-
туации,— это престижные соображения:
человек хочет быть авторитетным, предста-
вительным, стремится к тому, чтобы его
деятельность вызывала уважение и при-
знание, хочет так или иначе выделяться
из числа других. Но и другие хотят того
же. Так возникают игровые ситуации. Их
нужно учитывать и правильно использовать.
Однако в управлении народным хозяйством
игровые ситуации практически не исполь-
зуются, они не нашли отражения и в эко-
номической реформе. Между тем разумно
организованные игровые ситуации, введен-
ные в экономическую реформу, могут су-
щественно поднять инициативу человека,
побудить его энергично стараться делать
го, что выгодно обществу.
Конечно, игровые ситуации в социалисти-
ческом обществе должны в корне отличать-
ся от капиталистической конкуренции.
Игровую ситуацию в нашей экономике
нужно строить так, чтобы коллективы и их
руководители старались в чем-то обогнать
ДРУГ друга, добиваясь общей цели, и тем
не менее сохраняли известные взаимные
противоречия (разумеется, не антагонисти-
ческие), на основе которых каждый выби-
рал бы лучшее для себя решение, одно-
временно и автоматически контролируя
других.
Это будет непрерывно мобилизовывать
инициативу и позволит сократить контроль-
ный аппарат, поскольку часть функций кон-
троля ляжет на людей, находящихся в игро-
вой ситуации. Игровая ситуация — одни
из лучших способов активизировать иници-
ативу человека.
Мы не используем игровых ситуаций, бо-
лее того, иной раз создаются ложные игро-
вые ситуации, вредные для общества. Вот,
например, взаимоотношения строительной
организации (подрядчик) с заказчиком. По
существующим правилам строительный
объект находится и в плайе подрядчика и
в плане заказчика. Казалось бы, все пра-
вильно: оба заинтересованы в скорейшем
окончании объекта: заказчик будет помо-
гать подрядчику и одновременно контроли-
ровать качество его работы. В жизни полу-
чается следующее (вспомним пожарных):
поскольку объект находится в плане обеих
организаций, то в случае отказа заказчика
подписать из-за недоделок акт о готовности
объекта план оказывается невыполненным
не только у строительной организации, но
9
и у самого заказчика со всеми вытекающи-
ми для него последствиями. Создается яв-
но неправильная ситуация, когда обе сто-
роны, одна из которых (заказчик) должна
контролировать другую, заинтересованы в
одном и том же: подписать акт, хотя бы и
с недочетами. Такое положение способст-
вует сдаче объектов с последующим дли-
тельным устранением недоделок, оно явля-
ется одной из причин медленного освоения
проектных мощностей. Аналогичные ситуа-
ции возникают не только в области строи-
тельства. Можно привести и другие при-
меры вредных игровых ситуаций.
Укажу два возможных способа органи-
зации полезных игровых ситуаций. Наши
министерства не всегда узкоспециализиро-
ванны, что, конечно, правильно, и поэтому
игровую ситуацию можно организовать
так: Госплан СССР формирует крупное
конкурсное задание перед министерствами,
а министерства — перед своими предприя-
тиями. Задания и необходимые ресурсы пе-
редаются тому, кто предложит наиболее
выгодные условия, например, потребует
меньшие. капиталовложения, обеспечит
кратчайшие сроки выполнения и т. д. Взя-
тие заданий должно считаться почетным,
повышать авторитет взявшего и тем или
иным образом поощряться. Заметим, что это
нисколько не нарушает централизованное
планирование.
Следует гораздо шире прибегать к кон-
курсной системе. Она предотвратит также
образование научно-технических или про-
изводственных монополий, тормозящих
прогресс.
Любой прогресс основан на сравнении и
выборе лучшего. Поэтому и система управ-
ления, в том числе экономическая рефор-
ма, должна обеспечивать такую процедуру.
С этой целью игровая ситуация может быть
построена так, чтобы систематически, на-
пример, один раз в год, сравнивалась дея-
тельность нескольких однородных пред-
приятий. В результате сравнения, проводи-
мого по важнейшим критериям, в основу
которых, по-видимому, целесообразно по-
ложить научно-техническую прогрессив-
ность, в том числе качество продукции,
предприятия должны размещаться в поряд-
ке их убывающей оценки. Премиальный
фонд ИТР этих предприятий, исчисленный
на основе существующих правил, должен
соответственно перераспределяться между
ними: предприятие, занявшее первое мес-
то, значительно'увеличивает фонд премиро-
вания своих ИТР, а занявшие последние
места премиальный фонд частично теряют.
Наряду с этим целесообразно использо-
вать и перераспределение моральных сти-
мулов.
Разумеется, можно предложить ряд
других путей сравнения, важно лишь, что-
бы результат сравнения существенно отра-
жался на оценке и стимулировании сравни-
ваемых предприятий.
Выбирая способы образования игровых
ситуаций, нужно помнить о многообразии
поведения человека: одни будут добиваться
максимальной оценки, прилагать наиболь-
шие усилия, идти на риск; другие предпоч-
тут спокойную жизнь, минимизацию затра-
ты сил, среднюю, но зато надежно обеспе-
ченную оценку. Все это нужно тщательно
изучать, продумывать, предвидеть возмож-
ное поведение человека и вводить такие
правила действия, которые мобилизовали
-бы силы и полезную инициативу наиболь-
шего числа людей.
В статье не рассматривалась одна из важ-
нейших проблем управления экономикой,
проблема формирования цеи. Замечу лишь,
что и для ее правильного решения необхо-
димо учитывать все три требования к сис-
теме управления, о которых шла речь.
Подведем итоги. Во всех управляющих
системах огромную роль играет человек с
его сложнейшими характеристиками. В тех-
нических системах главная задача состоит
в том, чтобы наилучшим образом воору-
жить оператора техническими средствами
и с их помощью поставить его в условия
спокойствия, обеспечить ему надежное ди-
агносцнрование, принятие и реализацию ре-
шений.
В социально-экономических системах за-
дача иная. Здесь в первую очередь следует
активизировать людей, использовать внут-
ренние резервы больших коллективов, уча-
ствующих в управлении. Нужно создать та-
кие правила действий, чтобы человек, опи-
раясь на идейно-политический фундамент,
настраивал свои характеристики в соответ-
ствии с интересами общества и непрерывно
проявлял максимум полезной инициативы в
своей управленческой деятельности.
Как ведет себя человек в условиях тех
или иных показателей и оценок? Не возни-
кают ли внутренние противоречия, толкаю-
щие человека на нежелательные действия?
Как в наибольшей мере усилить полезную
инициативу человека? О таких вопросах
нельзя забывать при разработке любой сис-
темы управления.
Человек — это главный ресурс системы
управления, и мобилизация всех его психо-
логических резервов наряду с использова-
нием технических средств управления (ЭВМ
и др.) значительно ускорит научно-техни-
ческий прогресс и общее развитие нашей
страны.
В статье ставились некоторые вопросы,
связанные с поведением человека в систе-
мах управления. Эти вопросы, а также ряд
аналогичных, здесь не упомянутых, требу-
ют научной проработки и постановки экс-
периментов. Для их решения нужны сов-
местные усилия специалистов в области
теории управления, экономистов, социоло-
гов, математиков, специалистов по вычис-
лительной технике. Только при этом усло-
вии и могут быть даны наиболее эффектив-
ные предложения.
Общий итог таков: и сейчас и в условиях
коммунистического завтра человек остает-
ся творцом всего нового, главным инициа-
тором и решающим звеном системы управ-
ления.
10
РЛДИОЛЮБИТЕЛИ-ТЕХНИЧЕСКОМУ ПРОГРЕССУ
«Радиолюбители — техническому прогрессу» — под та-
ким девизом в конце прошлого года в Москве про-
ходила 25-я Всесоюзная выставка творчества радиолю-
бителей, которые продемонстрировали свои достижения
в конструировании самой разнообразной радиоэлектрон-
ной аппаратуры. Эта выставка была посвящена VII съезду
ДОСААФ.
Плоды труда многотысячного коллектива этой «народ-
ной лаборатории» с каждым годом все шире использу-
ются в промышленности, сельском хозяйстве, медицине,
в научных исследованиях. Работая на промышленных
предприятиях, стройках, в колхозах и совхозах, в научных
учреждениях, радиолюбители создают приборы и при-
способления, облегчающие труд, повышающие его про-
изводительность, улучшающие технологию производства.
Только за последние четыре года экономический эффект
от внедрения радиолюбительских конструкций в народное
хозяйство составил свыше 37 миллионов рублей.
На выставке было представлено 578 лучших экспонатов,
отобранных жюри областных, городских и республикан-
ских радиовыставок и рекомендованных на Всесоюзный
смотр. О некоторых из них рассказывает наш корреспон-
дент Л. Элеров.
• НАРОДНОЕ
ОПОЛЧЕНИЕ
НАУКИ
ТЕРМИСТОГРАФИЧЕСКАЯ УСТАНОВКА
Основой современной ди-
агностики инфекционных ал-
лергических заболеваний,
а также исследований по
тканевой совместимости
служат иммунологические
реакции. Обычно эти реак-
ции оцениваются по их
биологическим проявле-
ниям. Такая оценка по
внешним признакам реак-
ции организма на вводи-
мый возбудитель не всегда
точна.
В последние годы разра-
батываются гораздо более
11
надежные методы, позво-
ляющие оценивать имму-
нологические реакции по
изменению физических па-
раметров среды, в которой
происходит образование
комплекса антиген — антите-
ло. Один из таких методов
предложен в лаборатории
биофизики Новосибирске-
.о медицинского институ-
та—метод термистографии.
Его сущность заключается
в исследовании теплопро-
водности жидкости, содер-
жащей иммунную сыво-
ротку.
Биологическая реакция
обычно сопровождается из-
менением теплопроводно-
сти среды. Вот эти измене-
ния и фиксирует термис-
тор — полупроводниковое
сопротивление. При повы-
шении температуры сопро-
тивление термистора
уменьшается. Чтобы терми-
стор был более чувствите-
лен к изменениям условий
теплоотдачи, его подогре-
вают, пропуская через не-
го электрический ток. Из-
менение сопротивления
термистора регистрирует-
ся соответствующей изме-
рительной аппаратурой.
Термистографическая уста-
новка, работающая по это-
му принципу, создана мос-
ковскими радиолюбителями
кандидатом медицинских на-
ук В. Я. Эскиным, врачом
Т. М. Юриной, инженером
А. Н. Пруцким и техником
В. В Барматуновым.
АВТОМАТ ДЛЯ ПОЛИВА
Конструкторы Н. И. Пре-
ображенский, Е. Н. Живо-
писцев, Ю Ф. Жижонков,
В. Д. Кискин создали полу-
проводниковый прибор,
предназначенный для авто-
матической подачи воды
или питательного раствора
при выращивании растений
в теплице. В зависимости от
влажности почвы меняются
и ее термические характе-
ристики. Эти изменения
улавливают датчики, уста-
новленные в земле Затем
информация поступает в
устройство, которое связано
с исполнительным механиз-
мом подачи воды. В момент,
когда влажность почвы
уменьшилась до определен-
ного значения, срабатывает
этот исполнительный меха-
низм.
ПРОИЗВОДИТЕЛЬНЕЕ В 20 РАЗ
При монтаже электриче-
ских схем машин и прибо-
ров широко применяются
хлорвиниловые маркиро-
ванные трубки различных
диаметров и длин. Сегодня
на заводах такие трубки
маркируют вручную — си-
дит за столом маркиров-
щица и выводит ручкой
или фламастером мельчай-
шие цифры. Кроме того,
что эта кропотливая работа
малопроизводительна, она
и очень утомительна.
А ошибки в маркировке
могут привести к ошибкам
в монтаже, неисправностям
в схеме и выходу из строя
прибора, машины.
Член Брянского областно-
го радиоклуба ДОСААФ
Г. А. Онуфриев сконструи-
ровал автоматическое уст-
ройство для резки и дву-
сторонней маркировки тру-
бок. С появлением такого
автомата производитель-
ность труда на этой опера-
ции увеличилась в 20 раз.
Автомат может маркиро-
вать трубки диаметром от
2 до 10 миллиметров, он
прост и надежен в эксплуа-
тации. Перестройка на дру-
гой шрифт занимает не бо-
лее трех минут.
12
ЭЛЕКТРОННЫЙ
Для начинающего води-
теля каждый перекре-
сток — всегда экзамен.
Обилие дорожных знаков,
светофоры, трамвайные пу-
ти, разграничительные ли-
нии на асфальте — есть
от чего растеряться!
От выполнения правил
ЭКЗАМЕНАТОР
Севастопольские радио-
любители В. А. Валерьев,
В. А. Фортунатов и Б. М.
Холодов создали электрон-
ный стенд для контроля
знания правил проезда ре-
гулируемых перекрестков.
Электронный стенд рас-
считан на 48 вопросов и
лируемый милиционером и
со светофором): вводит в
действие дорожные знаки,
зажигает светофоры. Экза-
менующийся должен «раз-
вести» весь транспорт, сто-
ящий у перекрестка. Каж-
дой машине, трамваю или
троллейбусу соответствует
свой переключатель, на
рукоятке которого стоят
стрелки возможных направ-
лений движения.
проезда перекрестков во
многом зависит безопас-
ность и пешеходов и води-
телей. Вот почему так важ-
но еще во время обучения
иметь возможность моде-
лировать перед будущим
водителем самые разнооб-
разные ситуации у пере-
крестка.
4 608 вариантов ответов
Это значит, что практиче-
ски можно создать любую
ситуацию у перекрестка.
Экзаменатор соответ-
ствующими переключения-
ми тумблеров моделирует
обстановку у перекрестка
на световом табло (на стен-
де два перекрестка — регу-
Правильный ответ — и
зажигается контрольная зе-
леная лампочка. Стоит же
«нарушить» правила улич-
ного движения какому-либо
из автомобилей, стоящих
на проезжей части, и око-
ло него вспыхнет красный
огонек. Экзаменующийся
знает: здесь он ошибся.
ГОВОРЯЩИЕ ФИГУРКИ
Каждая из забавных фи-
гурок, которые запечатле-
ны на снимке,— радиопри-
емник, самый простейший,
состоящий всего лишь из
детектора, конденсатора и
миниатюрного динамика.
Работает приемник в диапа-
зоне длинных волн.
Создатели этих сувенир-
ных радиоприемников —
ученики 8-го класса, делаю-
щие свои первые шаги в
радиолаборатории Сара-
товской областной станции
юных техников.
13
в
НОВЫЕ КНИГИ
ИЗДАТЕЛЬСТВО «ЗНАНИЕ»
СЕРИЯ «МЕДИЦИНА.»
На брошюры этой серии можно офор-
мить подписку в любом почтовом отде-
лении. Ежегодно выходит 12 брошюр.
Мы рассказываем о некоторых бро-
шюрах, вышедших в 1971 году.
БЛОХИН Н. Н. Предупреждение,
выявление и лечение злокачественных
опухолей. 79 стр., 15 коп.
Автор брошюры, выдающийся онко-
лог, академик АМН СССР, директор
Института клинической н эксперимен-
тальной онкологии АМН СССР, подчер-
кивает, что большинство видов рака
излечимы при условии своевременного
выявления болезни. В брошюре освеще-
ны перспективы развития онкологии и
состояние борьбы против рака.
ИВАНОВ С М НАЗАРОВА И Ф.
Самое лучшее лекарство. Физическая
культура для ослабленных и больных
детей. 79 стр., 15 коп
Авторы рассказывают о гимнастиче-
ских упражнениях, методах закалива-
ния и о других средствах физкультуры
для детей с ослабленным здоровьем.
КУДРИН А. Н Лекарства не только JJ
лечат... Отрицательные виды взаимодей
ствия лекарственных средств с организ-
мом. 32 стр., 6 коп. в
Разнообразные лекарства, появляю- J
щиеся на полках аптек, мощное оружие
в борьбе против болезней. Однако в по
следнее время установлено, что ряд мик
робов устойчив ко многим лекарствен
ным препаратам. О причинах неблаго- [
приятных последствий медикаментозно
го лечения, о предупреждении их рас-
сказывает эта брошюра.
СИДОРЕНКО Г. И Когда пища —
яд. 80 стр., 15 коп. £
О причинах возникновения и мерах
профилактики пищевых отравлений.
С Т Р Е Л Ь Ч У К И. В. Алкоголизм — >
болезнь? 80 стр., 15 коп.
Алкоголизм — одна из важнейших ме и
дицинских, биологических, социальных
и экономических проблем.
В брошюре дан краткий очерк исто
рии алкоголизма, рассказано об экспе-
риментальных исследованиях на живот £
ных по созданию искусственных моде
лей алкоголизма. Особое внимание об-
ращено на заболевания, вызванные зло "
употреблением алкоголем, а также на *
лечение алкоголиков. Автор приводит
данные о влиянии алкоголя на наследст
венность, преступность и рассказывает
о борьбе с алкоголизмом.
На смену непременным
атрибутам радиолюбите-
ля-коротковолновика —
приемнику и передатчи-
ку — несколько лет тому
назад пришел аппарат, ко-
торый получил название
трансивер — приемо-пере-
дающая установка, в ко-
торой одни и те же лам-
пы, колебательные контуры
и другие детали при помо-
щи ряда переключений об-
разуют либо приемник, ли-
бо передатчик. Это позво-
ляет значительно умень-
шить количество деталей,
вес и габариты аппара-
туры, а главное — дает
возможность радиолюби-
телю значительно быстрее
установить двустороннюю
связь.
Большой интерес пред-
ставляет работа одного из
старейших ленинградских
коротковолновиков, кан-
дидата технических наук
Я. С. Лаповка, который де-
монстрировал на выставке
трансивер с панорамной
приставкой. Усовершенство-
вание, которое сделал ра-
диолюбитель, позволяет
контролировать полосу ча-
стот диапазона, а говоря
проще, «видеть» на специ-
альном экране не только
ту станцию, с которой уста-
новлена связь, но и все
соседние передатчики, ра-
ботающие в эфире «ря-
дом», в той же полосе ча-
стот. Теперь коротковолно-
вик может быстрее устано-
вить новую двустороннюю
связь, не тратя времени на
поиски в эфире.
На снимке: радиолюби-
тель Я. С. Лаповок (справа)
во время сеанса связи, про-
водившегося прямо из зала
выставки.
14
ПОБЕДА НАЧИНАЛАСЬ
ПОД МОСКВОЙ
Рассказывает Маршал Советского Союза Г. Жуков.
Созданные ленинской Коммунистической
партией Советские Вооруженные Силы
прошли славный, героический путь борьбы
и побед. Самые тяжелейшие испытания на-
ши армия и флот выдержали в Великой
Отечественной войне с ударными силами
мирозого империализма — германским фа-
шизмом.
В истории этой войны одно из главных
мест занимает грандиозная битва под Мо-
сквой, тридцатилетие которой недавно ши-
роко отмечалось в нашей стране и за ру-
бежом. В ходе битвы Советская Армия
нанесла поражение немецкой группе ар-
мий «Центр», стремившейся захватить Мо-
скву. Советский народ и его Вооруженные
Силы под руководством Коммунистиче-
ской партии одержали крупную военно-по-
литическую победу, оказавшую огромное
влияние на ход Великой Отечественной и
всей второй мировой войны. Здесь оконча-
тельно был развенчан миф о «непобеди-
мости» германского вермахта, сорван план
фашистского «блицкрига». После разгро-
ма гитлерс ских войск под Москвой
события войны стали развиваться по пу-
ти, затяжному и гибельному для фаши-
стской Германии и ее союзников. У со-
ветского народа, народов других стран,
оккупированных немецкими захватчика-
ми, еще больше укрепилась уверенность
в победе над фашизмом. Все эти факторы
и определили начало коренного поворота
в ходе войны.
Советская Армия в битве под Москвой
приобрела боевой опыт организации и ве-
дения крупных наступательных операций.
Редакция журнала «Наука и жизнь» обра-
тилась к бывшему члену Ставки Верховно-
го Главнокомандования, командующему
войсками Западного фронта Маршалу Со-
ветского Союза Г. К. Жукову с просьбой
ответить на ряд вопросов, связанных с ор-
ганизацией и ведением оборонительных и
наступательных сражений и влиянием их
опыта на дальнейшее развитие советского
военного искусства.
•
Наступлению немецко-фашистских войск
непосредственно на Москву, как известно,
предшествовало длительное, ожесточенное
сражение в районе Смоленска Какое вли-
яние это сражение, по вашему мнению, то-
варищ маршал, оказало на организацию
обороны Москвы!
Смоленское сражение было одним из
крупнейших в летней кампании 1941 года.
По своему размаху и значению оно приоб-
рело стратегический характер и оказало
большое влияние не только на боевые дей-
ствия на московском стратегическом на-
правлении, но и на весь ход Великой Оте-
чественной войны.
Смоленское сражение длилось два ме-
сяца— с 10 июля по 10 сентября 1941 го-
да. Для ведения действий против совет-
ских войск, прикрывавших Смоленск, и
15
дальнейшего наступления на Москву не-
мецкий генеральный штаб сухопутных войск
сосредоточил группу армий «Центр» и
часть сил 16-й армии из состава группы
армий «Север». Всего эта группировка на-
считывала 63 дивизии, около миллиона сол-
дат и офицеров, почти 5 000 орудий и ми-
нометов, более 1 000 танков, свыше 1 000
самолетов. Гитлеровское командование счи-
тало, что этой группировке может проти-
востоять в лучшем случае 11 боеспособ-
ных советских дивизий. Одчакп враг
просчитался. Ставка Верховного Коман-
дования к началу сражения выделила из
своего резерва и передала в состав За-
падного фронта четыре новые армии.
Кроме того, в составе Западного фрон-
та было около 9 дивизий, отошедших
от границы. Правда, эти дивизии понесли
значительные потери, но продолжали ге-
роически сражаться. В целом противник
превосходил наши войска в людях почти
в 2 раза, в орудиях и минометах — в 2,4
раза и в самолетах — в 4 раза.
Упорные, кровопролитные бои развер-
нулись одновременно в полосе шириной
около 800 километров, от Идрицы (запад-
нее Великих Лук) до Речицы (западнее Го-
меля). Немецкие войска, создав подавляю-
щее превосходство на узких участках
фронта, при поддержке авиации осущест-
вили глубокие прорывы в районах Полоц-
ка, Витебска, севернее и южнее Могилева.
Наши войска в этих боях проявили массо-
вый героизм, упорство и высокую актив-
ность. Особенно мне запомнились упорные
оборонительные сражения 13-й армии в
районе Могилева, наступательные действия
21-й армии под Бобруйском, дерзкие
контратаки войск 20-й армии, прикрывав-
шей Смоленск. Бои велись днем и ночью,
отдельные населенные пункты по нескольку
раз переходили из рук в руки. Противнику
наносились тяжелые потери, но и наши ча-
сти истекали кровью. В этой борьбе боль-
шую помощь нашим войскам оказывали бе-
лорусские партизаны, действовавшие в ты-
лу врага, и местное население. Однако по-
давляющее превосходство противника на
направлениях ударов, господство его авиа-
ции в воздухе привели к тому, что врагу
удалось 16 июля захватить Смоленск. Соз-
далась угроза прорыва к Москве. Ставка
и Генеральный штаб внимательно следили
за ходом сражений на смоленском на-
правлении, организуя усилия войск и авиа-
ции на срыв наступления противника. Еще
в период боев на подступах к Смоленску
Ставка по предложению Генерального шта-
ба начала выдвигать на смоленское на-
правление крупные резервы. 14 июля 1941
года в тылу Западного фронта на рубеже
Осташков, Белый, Ельня, Брянск был раз-
вернут новый фронт Резервных армий в
составе 24-й, 28-й, 29-й, 30-й, 31-й и 32-й
армий под командованием генерал-лейте-
нанта И. А. Богданова. Через несколько
дней, 18 июля, было принято решение соз-
дать новый фронт Можайской линии обо-
роны с целью прикрытия дальних подсту-
пов к Москве. В состав этого фронта вклю-
чались 32-я, 33-я и 34-я армии, сформиро-
ванные в основном из дивизий народного
ополчения.
Положение в районе Смоленска продол-
жало оставаться очень опасным. В двадца-
тых числах июля Ставка Верховного Коман-
дования решила передать Западному
фронту из фронта Резервных армий 20
стрелковых дивизий (были переданы цели-
ком 29-я и 30-я армии, часть сил 24-й и
28-й армий) и потребовала нанести контр-
удары, ликвидировать прорвавшегося в
район Смоленска противника
В конце июля сражение на всем фронте
приобрело особенно ожесточенный ха-
рактер. Противник на всех участках нес
большие потери. Особенно велики они
оказались в танковых и моторизованных
дивизиях группы армий «Центр». Их бое-
способность, пишет в своих дневниках на-
чальник генерального штаба сухопутных
войск генерал-полковник Ф. Гальдер, со-
ставляла всего лишь 50 процентов перво-
начальной. Потрепанные дивизии пришлось
спешно пополнять материальной частью и
личным составом. Это вынудило гитле-
ровское командование 30 июля отдать
приказ о переходе к обороне. Но на-
ши войска не прекратили активные бое-
вые действия. В течение августа и первой
половины сентября войска Западного
фронта предприняли ряд контрударов по
противнику и нанесли ему тяжелое пора-
жение.
30 июля решением Ставки ВГК из армий
фронта Можайской линии обороны и ос-
тавшихся войск фронта Резервных армий
был образован Резервный фронт в соста-
ве 32-й, 33-й, 34-й, 31-й, 24-й, 43-й армий,
командовать которым было поручено мне.
В этот же день И. В. Сталин приказал
организовать контрудар по немецким вой-
скам, прорвавшимся в район Ельни. Коман-
7 ноября 1941 года с Красной площади тан-
ки уходили на передовую.
Лыжный батальон перед выступлением на
московские рубежи.
Для контрнаступления подтягиваются соеди-
нения конников.
16
дованхе группы армий «Центр» основатель-
но укрепило этот вдававшийся в нашу обо-
рону район, рассматривая его как выгод-
ный плацдарм для наступления на Москву.
Для подготовки к контрудару, который
должна была осуществить 24-я армия, по-
требовалось около трех недель. В двад-
цатых числах августа войска армии пере-
шли в наступление. Удары были направ-
лены с двух сторон в основание ельнин-
ского выступа. Бои сразу приняли упорный
характер. Они велись днем и ночью за
каждый населенный пункт и укрепленную
высоту. Ломая ожесточенное сопротивле-
ние противника, наши войска медленно
продвигались вперед. Не выдержав уда-
ров, 5 сентября враг поспешно начал от-
ходить. 6 сентября части 24-й армии осво-
бодили Ельню и через два дня полностью
ликвидировали ельнинский выступ. За вре-
мя этих боев было разгромлено до пяти
вражеских дивизий, противник потерял
убитыми и ранеными до 47 тысяч солдат и
офицеров и большое количество боевой
техники и вооружения. За мужество, ге-
роизм и умелое руководство войсками
командир 107-й стрелковой дивизии пол-
ковник П. В. Миронов, командиры полков
этой дивизии — 586-го полковник И. М. Не-
красов и 765-го подполковник Н. М. Дмит-
риев— были удостоены звания Героя Со-
ветского Союза.
К 10 сентября в действиях обеих сторон
наступила пауза. Самая сильная по соста-
ву немецкая группа армий «Центр» вы-
нуждена была с 30 июля топтаться на ме-
сте. Ей не удалось после овладения Смо-
ленском с ходу прорваться к Москве.
Гитлеровскому командованию пришлось
внести серьезные коррективы в план «Бар-
баросса». Таким образом, Смоленское сра-
жение явилось важным этапом в срыве
фашистского плана «молниеносной войны»,
что, бесспорно, было крупным стратеги-
ческим успехом Красной Армии.
Советское Верховное Командование вы-
играло почти два месяца для подготовки
резервных соединений и укрепления обо-
роны на московском направлении.
В заключение хочу еще раз подчеркнуть,
что в ходе Смоленского сражения совет-
ские солдаты и офицеры проявили безза-
ветное мужество и массовый героизм.
Партия и правительство высоко оценили
их ратный подвиг. Около тысячи воинов
Западного фронта были награждены орде-
нами и медалями. В этих боях родилась
Советская гвардия. 100-я, 127-я, 153-я и
161-я дивизии, во главе которых стояли ге-
нерал И. Н. Руссиянов, полковники А. 3.
Акименко, Н. A. Га1ен и П. Ф. Москвитин,
стали гвардейскими.
Эти дивизии были преобразованы о
гвардейские за стойкость в обороне, за
боевые подвиги, организованность, за ис-
кусство бить врага в наступлении
10 октября 1941 года вы, Георгий Кон-
стантинович, решением Ставки ВГК были
назначены командующим Западным фрон-
том. Каковы были первые шаги по укреп-
лению обороны!
Обстоятельства, при которых я был на-
значен командующим войсками Западного
фронта, мною подробно описаны в книге
«Воспоминания и размышления». Не стоит
повторять их. С чего началась наша работа
по укреплению обороны? Прежде всего с
восстановления управления войсками. Без
непрерывного и твердого управления вой-
сками не могло быть и речи об организо-
ванном отпоре врагу.
Одной из главных причин тяжелого по-
ложения, сложившегося под Вязьмой и
Брянском в начале октября 1941 года, бы-
ла потеря твердого управления войсками.
Врагу удалось подойти вплотную к Можай-
скому рубежу обороны. Над Москвой на-
висла угроза. Поэтому прежде всего нуж-
но было восстановить управление.
Одновременно с налаживанием управле-
ния войсками мы вместе с начальником
штаба фронта приняли меры по организа-
ции наземной и воздушной разведок, ис-
пользуя все средства. Это дало свои ре-
зультаты. Вскоре мы уже знали, где и ка-
кими силами противник наступает.
Обсудив обстановку на Военном совете,
начальнику штаба фронта генерал-лейтенан-
ту В. Д. Соколовскому было приказано не-
медленно переместить штаб фоонта в Ала-
бино и оттуда организовать управление
всеми подчиненными войсками. Вскоре ко-
мандный пункт фронта был перенесен в
Перхушково.
Мы с членом Военного совета Н. А. Бул-
ганиным выехали в Можайск к комендан-
ту Можайского УР полковнику С. И. Бог-
данову, чтобы на месте разобраться в об-
становке на этом участке. Остальные ответ-
ственные работники Полевого управления
фронта получили конкретные задания и
немедленно выехали в войска для уточне-
ния положения, постановки боевых задач
2. «Наука и жизнь» № 2.
17
СМОЛЕНСКОЕ СРАЖЕНИЕ. 10 июля-10 сентября 1941 г.
1ВФ
16 А
ГР. АРМИЙ
„СЕВЕР
22А
29 А
Невель
Белый о .
22 А
30 А
олоцк
Вязьма
оешино
24А
2 ВФ
2ТГр.
28 А
Рославльо
МОГИЛ
ЗА
I3A
50
РЯНСКИР
Жлоб и н
2А
2ТГр
ЗА
ГОМЕЛЬ
ЮГО-ЗАПАДНЫЙ ФРОНТ’
Поворот 2ТГр. и 2 А на юг.
Линия фронта на 10 сентября
Направления контрударов советских войск
Линия фронта к концу июля
Направления ударов противника с *0 «доя
до конца июля
Выдвижение частей противника
Линия фронта на 10 июля
БА
ЗАПАДНЫЙ
Ц Е -Н -Т Р А Л Ь Н Ы
fc 24.С7 по 25.08)
21А
СМОЛЕНСК
20 А
ФРОНТ
Велййи
тем немногочисленным частям, которые
развертывались на Можайском рубеже.
В итоге нам удалось наладить связь с
частями и соединениями, твердо взять уп-
равление в свои руки. В этом нам хорошо
помогал начальник связи фронта генерал-
майор Н. Д. Псурцев. Затем мы вплотную
занялись организацией обороны на Можай-
18
КОНТРНАСТУПЛЕНИЕ
И ОБЩЕЕ НАСТУПЛЕНИЕ СОВЕТСКИХ ВОЙСК ПОД МОСКВОЙ,
декабрь 1941 г.— апрель 1942 г.
ДМИТРОВ
azo
ШИНИН
спэ
северо-западный
ФРОНТ
КАЛИНИНСКИМ ФРОНТ
ТОРЖОК.
9А
эта
ВИТЕБСК,.^
ЗАПАДНЫЙ ФРОНТ
ЯРЦЕВ#.
МАЛОЯРОСЛАВЕЦ
О КАШИРА
СМОЛЕНСК
(шзэ«
оТУЛ4
5-6
н
АМК
ЖИ)ДРА
7-11
января
апреля
концу
немецко-фашистских
4л
КИРОВ
Направление вспомогательных уда-
ров советских войск.
Контрудары
войск.
ГРУППА АРДЕНН
„ЦЕНТР*
Направления главных ударов со-
ветских войск.
Линия фронта к
1942 года.
Линия фронта к
1942 года.
Линия фронта
декабря 1941 года.
ГЖАТСК^
4ТА
БРЯНСКИЙ
ФРОНТ
с». 12) ЕФРЕМОВ
десанты советских
ТОРОНЕ
ВЕЛИКИЕ
ЛУКИ --
Воздушные
войск.
«ЕНИГОТОД
КЕРУ,е ПОДОЛЬСК
НАРО-
‘РО/ИИНСК
ДЧЛСТИ ЕТТТПТГГ»
ПАРТИЗАНЫ
ЕЛЬНЯ
Выдвижение и перегруппировка
советских войск.
Отход войск.
Окружение и ликвидация соедине-
ний немецко-фашистских войск.
ском рубеже. Надо было подготовить вой-
ска, поставить им конкретные боевые зада-
чи, довести до сознания каждого командира
и солдата, что дальше отступать некуда, за
нами Москва, вселить в них веру в собст-
венные силы.
Как уже говорилось, Ставка еще в сере-
дине июля приняла решение о создании
Можайского рубежа обороны, но, к глу-
бокому сожалению, своевременно выпол-
нить эту задачу не удалось. К середине ок-
ВОГО'ЭЯЙАДНЫЙ
ФРОНТ
тября строительство рубежа не было .за-
вершено. Пришлось принимать срочные
меры по его дооборудованию. Но глав-
ная трудность была в том, что в начале ок-
тября на Можайском рубеже почти не бы-
ло войск. 32-я и 33-я армии, предназна-
чавшиеся для его прикрытия, в августе бы-
ли переброшены на Ржевско-Вяземский
рубеж обороны, а 34-я армия передана
на Северо-Западный фронт.
Оценив всю опасность, нависшую над Мо-
сквой, Ставка ВГК стала срочно создавать
резервы и направлять их для прикрытия
Москвы. С этой целью 5 октября на Мо-
жайский рубеж обороны были направле-
ны: пехотное и артиллерийское училища
города Подольска, военное училище имени
Верховного Совета РСФСР, военно-полити-
ческое училище, сводный танковый ба-
тальон военной академии бронетанковых
и механизированных войск, 108-й запасной
19
стрелковый полк и другие подразделения,
сформированные из московских рабочих.
В последующем эти части (кроме училищ)
вошли в состав вновь образованной 5-й ар-
мии под командованием генерала Д. Д. Ле-
люшенко. 7 октября на Можайский рубеж
начали прибывать дивизии из резер-
ва Ставки ВГК. Но их пока еще было очень
мало. Военный совет и штаб фронта стали
собирать все, что было. под рукой, для
организации обороны. Нам помогли Ставка,
Московский городской и областной комите-
ты партии, которые мобилизовали все, что
возможно, для обороны столицы. К нам, в
состав Западного фронта, из резерва Став-
ки и с других фронтов прибыло .11 стрел-
ковых дивизий, 16 танковых бригад, более
40 артиллерийских полков.
Только коммунисты Москвы в течение
нескольких дней сформировали 25 добро-
вольческих коммунистических и рабочих
рот и батальонов, в которых насчитывалось
более 12 000 - человек. - Более 1 000 комму-
нистов-москвичей влилось в действующую
армию в качестве политбойцов. Все это ук-
репило наши части и соединения.
К середине октября для создания сплош-
ной обороны на Можайском рубеже сил
все же не хватало. Поэтому было принято
решение оборону строить по направле-
ниям. На волоколамское, можайское, мало-
ярославское и калужское направления вы-
двигались стрелковые дивизии, артиллерий-
ские части, противотанковые средства. На
волоколамском направлении развертыва-
лась 16-я армия под командованием
К. К. Рокоссовского, на можайском—5-я ар-
мия Д. Д. Лелюшенко, а после его ране-
ния— Л. А, Говорова, на нарофоминском—
33-я армия М. Г. Ефремова, на мало-
ярославском— 43-я армия К. Д. Голубева
и на калужском — 49-я армия И. Г. Захар-
кина.
Перед каждым командармом, команди-
ром дивизии мы поставили конкретную
боевую задачу и потребовали прочно
удерживать занимаемые позиции. «Ни ша-
гу назад!» — таково было требование пар-
тии и народа, и мы старались довести его
до сознания всех воинов.
Благодаря принятым мерам к середине
октября мы сумели создать на Можайском
рубеже более или менее прочную оборо-
ну. И когда 16—17 октября, после упорных
боев с окруженными советскими войсками
в районе Вязьмы, основные силы группы
армий «Центр» подошли к Можайскому
рубежу, то они уже встретили организо-
ванное и стойкое сопротивление наших
войск. Завязались упорные, кровопролит-
ные бои. К концу октября наступление про-
тивника было остановлено.
В битве под Москвой Советская Армия
впервые осуществила контрнаступление
столь большого масштаба. Как готовилась и
планировалась эта операция!
В ходе стратегической обороны Ставка
ВГК и Генеральный штаб, конечно, вынаши-
вали мысль о переходе в контрнаступле-
ние, ибо всякая оборона, если она не под-
готавливает условий для перехода в реши-
тельное наступление, теряет свой смысл.
Но в обстановке, которая сложилась на со-
ветско-германском фронте в октябре и на-
чале ноября, ни на одном из стратегиче-
ских направлений еще не создались усло-
вия для перехода в контрнаступление. В
результате эвакуации промышленных пред-
приятий на восток выпуск военной продук-
ции резко сократился. Наши войска испы-
тывали большие трудности из-за нехватки
оружия, боевой техники и боеприпасов.
Но и в -этих условиях в середине ноября
Ставка- ВГК все же предприняла контрна-
ступление под Тихвином и Ростовом-на-До-
ну с тем, чтобы сковать там силы против-
ника, не дать ему возможности перебрасы-
вать их на главное, московское направ-
ление.
В свою очередь, благодаря упорно-
му сопротивлению войск Западного, Кали-
нинского и правого крыла Юго-Западного
фронтов боевая активность немецкой груп-
пы армий «Центр» стала резко падать. Ус-
пех контрнаступления наших войск под Ро-
стовом и Тихвином, срыв планов противни-
ка под Москвой к концу ноября вызвали
кризис вражеского наступления.
Командование немецких сухопутных
войск, израсходовав почти все свои резер-
вы, считало, что у советского коман-
дования резервов также нет. Немецкая
разведка, например, 1 декабря 1941 года*
доносила генеральному штабу сухопутных
войск, что «боевая мощь большинства со-
ветских соединений мала, прибытия каких-
либо новых дивизий из глубокого тыла
ожидать не следует». Это было глубокое
заблуждение. К началу декабря восточнее
Москвы заканчивались формирования не-
скольких новых резервных армий, в кото-
рых насчитывалось до 60 стрелковых и ка-
валерийских дивизий. По мере формирова-
ния Ставка направляла их для усиления
действующей армии, а главным образом
готовила для перехода в контрнаступле-
ние.
Часто задают вопрос, когда, собственно,
началась подготовка контрнаступления на
московском направлении? Как член Ставки,
я знал, что в самом общем виде идея о
переходе в контрнаступление под Москвой
вынашивалась в Ставке ВГК в конце октяб-
ря, когда наступление противника было оста-
новлено под Калинином, на Можайском
рубеже и под Тулой. Но с началом второго
этапа немецкого наступления на Москву,
15 ноября, обстановка резко обострилась.
И Ставка вынуждена была выдвигать резер-
вы на наиболее опасные участки севернее
и южнее Москвы, где действовали крупные
танковые группировки врага.
Следует подчеркнуть, что ни один из
командующих фронтами центрального на-
правления до конца ноября не думал о
переходе в контрнаступление. В частности,
Военный совет и штаб Западного фронта
были озабочены лишь одним, чтобы контр-
ударами остановить наступление врага, не
допустить захвата Москвы. И вот в конце
ноября, а точнее, 28—29-го числа, нам стало
20
ясно, что наступил кризис вражеского на-
ступления, группа армий «Центр» выдох-
лась. Резервов у врага уже нет. В конце
ноября И. В. Сталин отдал распоряжение
командованию Западного фронта подгото-
вить свои соображения по организации
ответного удара. 29 ноября мы обратились
к И. В. Сталину с просьбой дать нам две
свежие армии, и тогда мы сможем, поль-
зуясь тем, что противник еще не успел орга-
низовать оборону, отбросить его от Моск-
вы. О большем в то время мы и не
мечтали.
И. В. Сталин очень внимательно выслушал
наше мнение и сказал, что он посоветуется
с Генеральным штабом. Поздно вечером в
этот же день мне сообщили, что Ставка пе-
редает нам три армии: 1-ю ударную гене-
рала В. И. Кузнецова, 10-ю генерала
Ф. И. Голикова и часть соединений, из кото-
рых была создана 20-я армия. Кроме этих
армий, фронту дополнительно были переда-
ны 9 стрелковых и 2 кавалерийские дивизии,
8 стрелковых и 6 танковых бригад. Мы сра-
зу же приступили к планированию контрна-
ступления. Всю ночь на 30 ноября и весь
следующий день мы работали над его пла-
ном. Конечно, никаких громоздких письмен-
ных планов мы не разрабатывали. Свое
решение нанесли на карту и к ней прило-
жили небольшую пояснительную записку.
Ближайшей целью было устранить непо-
средственную угрозу Москве. Дальнейшие
же задачи предполагалось поставить арми-
ям в зависимости от складывающейся об-
становки. Это было оправдано, ибо для по-
становки войскам фронта более глубоких и
решительных задач у нас тогда не было
сил. Несмотря на то, что фронт получил
три новые армии и несколько соединений,
численного превосходства над противником
(кроме авиации) мы по-прежнему не име-
ли. Больше того, в танках и артиллерии он
даже превосходил нас. Это была одна из
М. И. Калинин вручает вторую Золотую
Звезду Героя Советского Союза маршалу
Г. К. Жукову. 1944 год.
особенностей нашего контрнаступления под
Моск~ой.
Ставка решила привлечь к контрнаступле-
нию также войска Калининского и правого
крыла Юго-Западного фронта. О ходе и ре-
зультатах контрнаступления всем хорошо
известно. Мне бы хотелось только подчерк-
нуть, что контрнаступление под Москвой
явилось первой в Великой Отечественной
войне крупной наступательной операцией
стратегического значения. Эта операция
представляет собой один из ярких и поучи-
тельных примеров, когда наступающая сто-
рона, имея меньше сил и средств, разбила
противника, превосходящего ее по числен-
ности войск и обладавшего к тому же высо-
кой подвижностью, большой ударной и огне-
вой силой.
Хочу еще раз напомнить, что Москву за-
щищала вся страна, весь советский народ.
Но наибольший вклад в оборону столицы
внесли трудящиеся Москвы и Московской
области, а также соседних областей. 600
тысяч граждан Москвы и области участво-
вали в строительстве оборонительных ру-
бежей, 310 тысяч вступили в народное
ополчение. Трудящиеся столицы и Москов-
ской области дали фронту 16 дивизий на-
родного ополчения, сформировали 87 ист-
ребительных батальонов общей числен-
ностью 41 тысяча человек. Большая заслу-
га в мобилизации сил коммунистов и всех
граждан Москвы и области принадлежит
руководителю Московской городской и
областной партийных организаций, секре-
тарю ЦК ВКП(б) А. С. Щербакову.
В начале января 1942 года фронты За-
падного направления перешли в общее
стратегическое наступление, целью кото-
21
рого ставилось окружение и уничтожение
немецкой группы армий «Центр». Почему,
товарищ маршал, нашим войскам не уда-
лось полностью достигнуть этой цели!
Прежде всего мне хотелось бы подчерк-
нуть, что в итоге нашего контрнаступления
противник потерял 38 дивизий, в том чис-
ле 11 танковых. Враг был отброшен на
100—250 километров от Москвы. Была снята
непосредственная угроза столице нашего го-
сударства.
Советская Армия, используя успехи, до-
стигнутые в контрнаступлении под Москвой,
захватила стратегическую инициативу и в
январе 1942 года перешла в общее страте-
гическое наступление на нескольких на-
правлениях. Главный удар наносился на За-
падном направлении, где войска Западного
и Калининского фронтов провели Ржевско-
Вяземскую операцию. Верно, результаты ее
оказались не столь внушительными, как мы
ожидали, но все же наши войска смогли
продвинуться на 70—150 километров и ото-
гнать врага еще дальше от Москвы. В ходе
этой операции нам не удалось завершить
окружение основных сил группы армий
«Центр», но мы еще дополнительно разгро-
мили около 16 дивизий врага.
Почему же нам не удалось полностью
достичь целей Ржевско-Вяземской опера-
ции?
На мой взгляд, здесь много объективных
и субъективных причин. Для окружения
такой сильной группировки, какой в янва-
ре 1942 года была пополненная маршевы-
ми батальонами и усиленная резервами
группа армий «Центр», у нас не хватало
сил.
Мы не имели крупных танковых и меха-
низированных соединений, а, как показал
опыт войны, они играли решающую роль
во всех операциях на окружение. Кавале-
рийские соединения, лыжные батальоны,
которыми мы пытались окружить противни-
ка, не могли заменить бронетанковые
войска.
Второй, не менее важной причиной, на
мой взгляд, была утрата господства в воз-
духе. Если при переходе в контрнаступле-
ние мы сумели благодаря привлечению
6-го истребительного корпуса ПВО страны,
ВВС Московского военного округа добить-
ся превосходства в воздухе, то в январе
1942 года, когда боевые действия развер-
нулись на значительном удалении от Моск-
вы, эти силы мы уже не могли использо-
вать в полной мере. Не было у нас в то
время и достаточно сильной фронтовой
авиации. К тому же слабая моторизация и
механизация аэродромных частей не поз-
воляла быстро строить новые аэродромы и
перебазировать на них авиацию. Все это
привело в конечном итоге к тому, что в
январе—феврале 1942 года противник
вновь захватил господство в воздухе и
очень мешал продвижению наших войск.
Весьма отрицательно сказывалась на на-
ступлении наших войск нехватка боеприпа-
сов, особенно средних и крупных калиб-
ров, а также некоторых видов вооружения
и боевой техники.
Были, конечно, и субъективные причины.
Ни Ставка, ни Генеральный штаб, ни мы,
командующие фронтами, не имели еще
достаточного опыта проведения таких круп-
ных операций на окружение. Отсюда не
всегда удачно вводились в дело резервы,
не всегда правильно использовались имею-
щиеся силы и средства.
Товарищ маршал, как вы расцениваете
значение московской битвы для последую-
щего развития советского военного искус-
ства!
Битва под Москвой имела большое зна-
чение для дальнейшего развития совет-
ского военного искусства. Однако надо
всегда помнить ту конкретную обстановку,
в которой она проводилась.
Битва под Москвой показала, что при
организации контрнаступления необходимо
добиваться внезапности, тщательно выби-
рать направление главного удара и мо-
мент перехода от обороны к наступлению,
а также правильно определять время и
способы ввода в сражение резервов.
В контрнаступлении под Москвой благода-
ря скрытному сосредоточению стратеги-
ческих резервов, правильному выбору
времени перехода к решительным насту-
пательным действиям одновременно сила-
ми трех фронтов была достигнута страте-
гическая внезапность. Гитлеровское коман-
дование не ожидало, что после таких тя-
желых оборонительных сражений Советская
Армия найдет в себе достаточные силы,
чтобы сразу от обороны перейти в реши-
тельное контрнаступление такого крупно-
го масштаба.
Главный удар был нанесен по наиболее
сильной и глубоко продвинувшейся вра-
жеской группировке (3-й и 4-й танковым
группам противника). При этом контрна-
ступление началось в то время, когда про-
тивник, измотанный и обескровленный на-
шими контрударами, фактически уже не
имел сил для наступления, но еще не пе-
решел к обороне. Появление новых ре-
зервов, время и место их ввода, переход
советских войск от обороны в контрнасту-
пление явились полной неожиданностью
для противника, что позволило меньшими
силами разгромить более мощную груп-
пировку врага.
Ставка Верховного Главнокомандования,
Генеральный штаб, командующие родами
войск и начальники служб, штабы фронтов
очень внимательно изучали боевой опыт,
обобщали его и быстро доводили до
войск. Делалось это обычно в виде прика-
зов Ставки ВГК, Народного Комиссара
Обороны, директив и директивных писем
Ставки. В период битвы под Москвой было
издано несколько таких документов, на-
пример, приказы Ставки и Народного Ко-
миссара Обороны о боевом применении
артиллерии общевойсковыми командира-
ми, об использовании инженерных войск
и средств, танковых частей и соединений;
директивное письмо Ставки об организа-
ции наступательных операций и другие.
22
Некоторые из этих документов опреде-
лили основные направления в развитии со-
ветского оперативного искусства и такти-
ки на весь период Великой Отечественной
войны и первые послевоенные годы.
Вы, Георгий Константинович, принимали
непосредственное участие в разработке
общего замысла контрнаступления под
Сталинградом. Как помог опыт контрна-
ступления под Москвой в решении данной
задачи!
Личный боевой опыт — великое дело.
Но он может быть полезным лишь тогда,
когда критически, непредвзято оцениваешь
свои решения и действия в проведенных
боях и сражениях и когда этот опыт при-
меняется, сообразуясь с конкретной об-
становкой.
Как известно, в двадцатых числах ав-
густа 1942 года немцам удалось на узком
участке прорваться к Волге севернее Ста-
линграда и рассечь Сталинградский фронт
на две части. Обстановка под Сталингра-
дом резко обострилась. По указанию
И. В. Сталина в конце августа я выехал
на Сталинградский фронт, чтобы помочь
его командованию ликвидировать прорыв
противника. В Сталинграде уже находил-
ся А. М. Василевский. Все наши по-
пытки контрударами ликвидировать вра-
жеский коридор успеха не дали, немцы
основательно укрепили его. Мы вынужде-
ны были искать другое решение. И вот в
поисках такого решения нам помог опыт
организации московского контрнаступле-
ния, особенно в части использования стра-
тегических резервов, хотя обстановка под
Сталинградом была совершенно иной, чем
под Москвой в 1941 году.
Под Сталинградом, как известно, глав-
ные силы немецкой группировки, в част-
ности ее танковые и моторизованные ди-
визии, находились в центре и нацелива-
лись на овладение городом. Фланги этой
группировки оказались растянутыми и ос-
лабленными. У нас и возникла идея про-
рвать вражескую оборону на флангах и
мощными схватывающими ударами запад-
нее реки Дон окружить, а затем уничто-
жить все войска противника, действующие
под Сталинградом, используя для этой це-
ли формируемые Ставкой стратегические
резервы, особенно танковые и механизи-
рованные корпуса, артиллерию и авиацию.
По нашим предварительным подсчетам,
для создания ударных группировок и ор-
ганизации наступления требовалось около
45 суток. За это время имелось в виду
еще больше измотать и обескровить удар-
ные дивизии противника в борьбе за го-
род и начать контрнаступление в тот мо-
мент, когда они окончательно завязнут в
уличных боях.
Как вы знаете, этот замысел был успеш-
но осуществлен. В целом опыт контр-
наступления под Москвой нам очень при-
годился для решения аналогичной пробле-
мы под Сталинградом.
Товарищ маршал, какую роль, по ваше-
му мнению, играет изучение опыта минув-
ших войн, маневров и учений в формиро-
вании командирских качеств и полковод-
ческого искусства!
Те командиры и военачальники, которые
стремятся постичь военное дело, овладеть
искусством побеждать врага, должны глу-
боко и всесторонне изучать всемирный опыт
военной истории, и прежде всего военный
опыт своей Родины. Искусство руководить
войсками вырабатывается на полях сраже-
ний, на маневрах, учениях, в результате
глубокого и всестороннего изучения боево-
го опыта. Командуя полком и дивизией, мне
приходилось самостоятельно изучать и раз-
бирать многие операции первой мировой
и гражданской войн и полученные знания
использовать при проведении занятий с
командным составом.
Но надо прямо сказать, что, сидя за
партой, настоящим командиром вряд ли
станешь. Только на практической работе
в войсках — на учениях, маневрах, не го-
воря уже о боевых действиях,— выковыва-
ются командирские качества: хладнокро-
вие, воля, мужество и смелость, способ-
ность оценивать обстановку и принимать
разумное решение.
В частности, лично для меня для выра-
ботки определенных командирских ка-
честв, кроме систематической самостоя-
тельной работы над вопросами марксист-
ско-ленинской теории, военной науки и во-
енной истории, большую роль сыграло уча-
стие в оперативных играх, командно-штаб-
ных учениях, маневрах, которые довольно
часто проводились в Белорусском военном
округе под руководством А. И. Егорова и
И. П. Уборевича. Очень многому я научил-
ся, командуя в 1939 году 1-й армей-
ской группой советско-монгольских войск
на реке Халхин-Гол.
В годы Великой Отечественной войны
каждая операция, в которой мне довелось
участвовать при ее планировании и подго-
товке или командовании войсками, обога-
щала опытом, заставляла глубоко задумы-
ваться и извлекать практические уроки. От
операции к операции мы становились бо-
лее зрелыми.
Мы научились скрытно от противника со-
средоточивать свои группировки, смело
массировать силы на направлениях главных
ударов, наносить сокрушительные удары и
уничтожать противника, наступать высокими
темпами и на большую глубину.
Мне хочется подчеркнуть, что происхо-
дящая научно-техническая революция в во-
енном деле отнюдь не отрицает возможно-
сти использования в будущем боевого опы-
та минувшей войны, особенно в области
стратегического руководства, взаимодей-
ствия между видами вооруженных сил, все-
стороннего обеспечения операции, полити-
ческой работы в войсках.
Советские Вооруженные Силы, обогащен-
ные боевым опытом, оснащенные самым
совершенным оружием, являются передо-
выми вооруженными силами нашего време-
ни и представляют надежный оплот без-
опасности нашей Родины.
23
> IX ПЯТИЛЕТКА
Новостройки
Волжский автозавод — это
принципиально новая систе-
ма производства. Так начал
свой рассказ Юрий Гри-
горьевич Гольдштейн.
Возьмем несколько цифр.
Что такое 2 200 автомашин
в день? Это только одних
колес 11 тысяч штук, не го-
воря уже о других комплек-
тующих деталях. По старой
мерке, когда хозяйственник
для нормальной работы
предприятия должен был
иметь десятидневный запас
комплектующих изделий,
ему пришлось бы создавать
гигантский склад только для
одних колес: их полагалось
бы держать в запасе сто
десять тысяч штук. Ну, а
если учесть все комплек-
тующие изделия для «Жигу-
лей», складские помещения
Волжского автозавода пре-
высили бы площадь самого
завода. ВАЗ работает без
складов. Такая работа тре-
бует высокой точности пла-
нирования производства на
смежных предприятиях —
поставщиках комплектую-
щих изделий, четко нала-
женного транспорта этих
изделий к рабочему месту
буквально «с колес».
Я все время подчеркиваю
высокую четкость и точ-
ность производства потому,
что без них невозможно вы-
пускать такую машину, как
ВАЗ-2101. Но высокая точ-
ность и четкость всех опе-
раций при изготовлении ав-
томобиля требуют практи-
чески такой же точности и
при его техническом обслу-
живании. «Жигули» — прин-
ципиально новый аппарат, и
с ним нельзя обращаться по
старой, хотя и проверенной
схеме: он требует педантич-
ного соблюдения правил тех-
обслуживания, предусмот-
ренных специально для него.
Существующие на сегод-
няшний день станции техоб-
служивания не отвечают и
не могут отвечать требова-
ниям, которые мы, автомо-
билестроители, предъяв-
ляем к ним. Да, собствен-
но говоря, мы и не можем
ничего от них требовать:
эти станции никакого отно-
шения к Волжскому автоза-
воду не имеют.
В прошлом году Совет
Министров СССР принял по-
становление о строительст-
ве в нашей стране тридцати
трех специализированных
автоцентров Волжского ав-
тозавода для технического
обслуживания и ремонта
автомобилей ВАЗ-2101 «Жи-
гули».
В каждом таком центре
высококвалифицированн ы е
специалисты именно по ав-
томобилям ВАЗ будут про-
водить полный комплекс
технического обслуживания
«Жигулей», как это преду-
сматривается «Сервисной
книжкой», прилагаемой к
каждому автомобилю, будут
проводить гарантийный ре-
монт агрегатов, узлов, си-
стем и автомобиля в целом.
В каких городах намечается
построить автоцентры ВАЗ!
В Алма-Ате, Баку, Волго-
граде, Воронеже, Горьком,
Грозном, Днепропетровске,
Донецке, Ереване, Казани,
Каунасе, Киеве, Кишиневе,
Краснодаре, Куйбышеве, Ле-
нинграде (Красное Село),
Минске, Одессе, Риге, Ро-
стове-на-Дону, Саратове,
Свердловске, Симферопо-
ле, Таллине, Ташкенте, Тби-
лиси, Тольятти, Уфе, Харь-
кове, Челябинске.
Для Московской области
предназначены три центра:
в городах Воскресенске, Че-
хове и Яхроме.
В чем отличие центра от су-
ществующих ныне станций
автотехобслуживания!
Отличие коренное. Авто-
центр — это цех Волж-
24
Непрерывно растет число легковых автомобилей
ВАЗ-2101 «Жигули», выходящих из ворот Волжского авто-
мобильного завода в городе Тольятти, и не за горами тот
момент, когда завод «выйдет» на проектную мощность и
станет выпускать свыше двух тысяч машин в день. Но уже
сегодня существующие станции технического обслужива-
ния автомобилей испытывают трудности от наплыва «Жи-
гулей», а владельцы автомобилей справедливо говорят о
низком качестве технического обслуживания почти на всех
станциях.
Как же решается проблема технического обслуживания
и гарантийного ремонта автомашин ВАЗ-2101 «Жигули»!
С этим вопросом специальный корреспондент журнала
Н. Зыков обратился к заместителю директора производства
ВАЗ Ю. ГОЛЬДШТЕЙНУ.
ского автозавода, где авто-
мобили ВАЗ продаются, об-
служиваются и ремонти-
руются. Сейчас станции тех-
обслуживания— СТО — за-
воду не подчиняются, но
имеют представителя заво-
да. Представитель завода
лишь определяет, по чьей
вине возник тот или иной
дефект: по вине потребите-
ля или по вине завода.
В центре не будет такого
«двоевластия»: поскольку
это цех завода, то и хозяин
у него один — ВАЗ. Иными
словами, ВАЗ продает, га-
рантирует, обслуживает, ре-
монтирует.
В задачу центра входит
относительно большой
объем продажи —5 тысяч
автомашин в год, то есть
почти двадцать авто в день.
А это потребует только для
предпродажной подготовки
автомобилей около восьми-
десяти человеко-часов.
Предпродажная подготов-
ка — определенный комп-
лекс операций, который
необходимо выполнить пре-
жде. чем вручить вла-
дельцу ключи от автомо-
биля. Если весь комплекс
операций выполнен точно,
Волжский автозавод может
ручаться, что практически
никаких претензий к авто-
мобилю (а следовательно, и
к заводу) владелец «Жигу-
лей» иметь не будет.
Приведу лишь один, но
характерный пример. Одно-
временно с началом прода-
жи «Жигулей» на завод и в
Министерство автомобиль-
ной промышленности СССР
посыпались многочисленные
и резкие жалобы покупате-
лей на качество окраски:
почему она плохая — мато-
вая и шероховатая. А дело
было вовсе не в окраске:
просто перед продажей с
машин не снимали спе-
циальную консервирующую
пленку, которая предохра-
няла окраску от поврежде-
ний при транспортировке
машин.
Предпродажная подготов-
ка включает расконсерва-
цию автомобиля, проверку
всех систем, проверку рабо-
ты стеклоподъемников, зам-
ков, подкраску мелких ца-
рапин, проверку герметич-
ности систем, установки
фар, проверку и при необ-
ходимости подтяжку креп-
лений, проверку действия
тормозов на ходу. Только
убедившись, что машина в
идеальном порядке, можно
продавать ее.
Эта предпродажная под-
готовка отнюдь не означает,
что автомобиль не прошел
ОТК завода или. что машина
сделана на заводе кое-как,
нет, просто в процессе
транспортировки возможны
какие-то мелкие разладки,
которые, если их сразу же
не устранить, приведут к
нежелательным последстви-
ям. Сейчас, несмотря на все
старания завода, магазины
не проводят и десятой доли
предпродажной подготовки,
и в результате на первых
порах — в пределах пятисот
километров пробега —
очень велико количество
мелких рекламаций, до
обидного мелких. Специаль-
ное изучение рекламацион-
ных претензий показало,
что причина их — отсутст-
вие предпродажной подго-
товки.
В отличие от существую-
щих станций центры будут
продавать также и запчасти.
Впервые в условиях нашей
автопромышленности пре-
дусмотрена продажа боль-
шой номенклатуры запча-
стей — более полутор'а ты-
сяч наименований.
Выпуск запчастей налажен
и идет полным ходом:
предприятия сейчас способ-
ны полностью обеспечить
запчастями. И автовладель-
цам пора уже менять свою
психологию — не заниматься
оптовой закупкой. До сих
пор многие автовладельцы
набирают в запас то, что
нужно приобретать по мере
надобности. Я лично был
свидетелем, как в Москве,
в магазине на Дмитровском
шоссе, один товарищ купил
сразу пять фар для «Жигу-
лей».
— Зачем так много? —
поинтересовался я.
— Пусть лежат, хлеба не
просят,— ответил мне поку-
патель и со счастливым ли-
цом уложил фары в багаж-
ник.
А действительно, зачем
ему столько фар сразу, ес-
ли он не собирается их
бить? И мало того, что он
омертвил собственных
шестьдесят рублей (каждая
фара стоит двенадцать руб-
лей), он омертвил фары,
которые могут понадобить-
ся другому.
Предприятия, выпуская
запчасти, не рассчитывают
на их «замораживание». За-
мечу: никому ведь не при-
дет в голову покупать в за-
пас кинескопы к телевизо-
рам. Если испортится кине-
25
скоп, можно в любой мо-
мент приобрести его. Точно
так же следует относиться
и к запчастям, то есть поку-
пать их по мере надобно-
сти.
Производственная прог-
рамма центра — техниче-
ское обслуживание и ре-
монт 13 тысяч автомашин
Волжского автозавода в год.
Это несравнимо больше, чем
делают существующие стан-
ции автотехобслуживания.
В основу организации
производства в автоцентре
положен опыт лучших зару-
бежных станций по техни-
ческому обслуживанию и
ремонту автомобилей.
При планировании центра
соблюдено рациональное
движение автомобиля — так
расположены цехи и от-
деления. Все службы сбло-
кированы в одном кор-
пусе.
Цех технического обслу-
живания и ремонта автомо-
билей- без служебно-быто-
вых помещений займет пло-
щадь около восьми тысяч
квадратных метров, магазин
продажи автомобилей и зап-
частей будет площадью
около тысячи трехсот квад-
ратных метров, а общая
площадь всех хозяйств
центра составляет почти че-
тырнадцать тысяч квадрат-
ных метров.
Технологический процесс
технического обслуживания
и ремонта автомобилей в
центре отличается от дей-
ствующих станций в СССР
тем, что с целью повыше-
ния производительности тру-
да здесь принята так назы-
ваемая прямоточная систе-
ма установки автомобилей
на рабочее место — без
промежуточных стоянок в
ожидании обслуживания.
Центры оснащаются про-
грессивным отечественным
и зарубежным оборудова-
нием. Для очистки сточных
вод предусмотрены совре-
менные очистные сооруже-
ния.
В каждом центре будет
свыше трехсот рабочих и
36 ИТР, причем подбор кад-
ров происходит одновре-
менно со строительством
центров. Пока идет строи-
тельство, будущие рабочие
центров пройдут через
горнило ВАЗа, пройдут и
основательно познакомятся
с работой на всех участках;
Таким образом, в центрах
будут не случайные люди, а
квалифицированные специа-
листы — такие же, как на
Волжском автозаводе.
Какие организации будут
вести строительство и в ка-
кие сроки!
Согласно постановлению
Совета Министров СССР,
строить автоцентры будут
местные строительные ор-
ганизации, но из конструк-
ций и блоков, которые уже
освоены на строительстве
ВАЗа. На первый взгляд мо-
жет показаться странным:
центр в Алма-Ате, а строи-
тельные детали везут из
Тольятти. Такое положение
вроде бы не вяжется с на-
шим пониманием экономии.
Однако в этом есть смысл:
строительство будет вестись
из конструкций проверен-
ных, уже хорошо освоен-
ных.
Постановление о строи-
тельстве было принято в
июле прошлого года, а че-
рез два месяца большая
часть площадок для строи-
тельства была уже подобра-
на. И надо заметить, что
представителям Управления
капитального строительства
автоцентров ВАЗ, как пра-
вило, помогают в их работе
на местах непосредственно
руководители партийных и
советских органов.
Создание центров долж-
но быть закончено в основ-
ном в нынешнем и будущем
годах.
Каковы архитектурные осо-
бенности автоцентра!
Смотрите цветную вклад-
ку в этом номере журнала.
Центр будет представлять
собой одноэтажный произ-
водственный корпус с при-
строенным к нему трех-
этажным административно-
бытовым зданием.
Фундаменты производст-
венного корпуса делаются
из монолитного железо-
бетона, несущие конструк-
ции — из сборного железо-
бетона, а ограждающие
конструкции — из керамзи-
тобетонных панелей, обли-
цованных снаружи стеклян-
ной плиткой. Цокольные
плиты облицовываются плит-
кой типа «кабанчик».
Административно - быто-
вое здание включает в себя
магазин, контору, зал засе-
даний и столовую на
50 мест.
Стоимость строительства
одного центра — примерно
3,5 миллиона рублей.
На территории центра
предусмотрены три площад-
ки для хранения новых и
отремонтированных автомо-
билей.
Какие станции, кроме цент-
ров, будут обслуживать ав-
томашины ВАЗ!
Практически обслужить
машину можно будет на
любой станции, но гаран-
тийное обслуживание —
только в центре.
А пока идет строительст-
во центров, расширяются и
специализируются сущест-
вующие станции техническо-
го обслуживания. Для мо-
сковских автомобилистов и,
конечно, транзитных авто-
мобилей ВАЗ в ближайшее
время откроется специали-
зированная станция объеди-
нения «Мосавтотехобслу-
живание» на Варшавском
шоссе. Для «Жигулей», при-
бывающих на Черноморское
побережье Кавказа, расши-
ряется станция в Адлере,
которая, следует заметить,
благодаря стараниям ее сот-
рудников снискала среди ав-
толюбителей славу одной из
лучших
В дальнейшем, когда
центры ВАЗа вступят
в строй, они постепенно об-
растут сетью небольших
станций, чтобы автолюби-
тель мог сделать все, что
ему необходимо с автомо-
билем, поблизости от свое-
го места жительства.
Кроме того, существуют
и будут существовать пере-
движные станции автосерви-
са ВАЗ. Сейчас эти весьма
мобильные станции осущест-
вляют гарантийное обслужи-
вание автомобилей ВАЗ в
тех районах, которые уда-
лены от каких-либо станций
автотехобслуживания. В
дальнейшем, как мыслится,
эти передвижные станции
возьмут на себя функции
«сервиса с доставкой на
дом». Иными словами, во-
26
• НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС
.Пищевая промышленность
КАК ДЕЛАЮТ МАКАРОНЫ?
Рассказывает главный инженер Московской макаронной фабрики В. АЛЕШКИН.
Советская макаронная промышленность
по количеству вырабатываемых изделий
занимает второе место в мире (после
Италии). У нас годовое потребление ма-
каронных изделий на душу населения сос-
тавляет около пяти килограммов. Такая
популярность макаронных изделий объяс-
няется их высокой питательностью, лег-
костью приготовления из них пищи и
возможностью их длительного хранения
(до года).
В зависимости от внешней формы и
размеров макаронные изделия делят на
четыре типа: трубчатые (макароны, рожки
и перья); нитевидные (вермишель); ленточ-
ные (лапша и др.); фигурные изделия.
Макароны — это трубки (гладкие или
гофрированные) длиной не менее 15 сан-
тиметров, причем форма сечения их мо-
жет быть весьма разнообразной. В зави-
симости от внешнего диаметра различают
такие виды макарон: соломка (внешний
диаметр не более 4 миллиметров), осо-
бые (от 4 до 5,5 миллиметра), обыкно-
венные (от 5,5 до 7 миллиметров) и лю-
бительские (диаметр—более 7 миллимет-
ров).
Как делаются макароны — наиболее
сложный вид нашего изделия, я расскажу
на примере производства соломки.
На 2—3 стр. цветной вкладки нарисова-
на схема, поясняющая принцип работы
поточной автоматической линии, на кото-
рой выполняются все стадии технологиче-
ского процесса производства соломки —
от приготовления теста до расфасовки го-
товых изделий.
Мука, которая идет на изготовление
макарон (для этого применяют самые
лучшие ее сорта), находится в бункере
(1). Затвор-питатель (2) — цилиндр с нес-
колькими продольными желобами — по-
дает муку в шнековый- смеситель (3).
Перемешанная мука направляется затем
на вибросито (4), откуда самотеком по-
ступает ri материалопровод (5). Вентиля-
тор (8) создает разрежение, и благодаря
этому мука из материалопровода, под-
хваченная струей воздуха, попадает в
циклон-разгрузитель (6). Скорость возду-
ха здесь резко падает (так подобрано
соотношение диаметров материалопрово-
да и циклона), поэтому мука оседает на
дно циклона-разгрузителя, а воздух, прой-
дя матерчатый фильтр (9) и очистившись
от мучной пыли, выбрасывается наружу.
Из циклона-разгрузителя мука ротор-
ным питателем (11) подается в командный
бункер (12), где единовременно находит-
ся всего около пяти килограммов муки.
Такое название этого бункера не случай-
но: именно он автоматически управляет
всей пневмотранспортной системой регу-
лярной подачи муки. Внизу и вверху
командного бункера установлены элект-
рические контакты: нижний срабатывает,
когда бункер становится почти пустым, и
сразу же включается электродвигатель
бункера (1); когда командный бункер за-
полнится мукой, верхний контакт отклю-
дителю автомобиля доста-
точно будет позвонить по
телефону и сказать, где
стоит его автомобиль,—
остальное будет заботой
автосервиса ВАЗ.
Это не за горами, как не
за горами тот день, когда
Волжский автозавод будет
ежедневно выпускать 2 200
легковых автомобилей.
В 1973 году в Москве, на
территории парка «Соколь-
ники», намечено провести
первую в своем роде меж-
дународную выставку «Ав-
тосервис-73», посвященную
проблемам технического
обслуживания и ремонта ав-
томобилей.
На выставке будут пред-
ставлены современные авто-
мобили различных марок,
автомобили, которые созда-
ны с учетом требований
специалистов по техобслу-
живанию. Большие площади
отводятся экспонентам,
представляющим современ-
ное оборудование для стан-
ций технического обслужи-
вания и ремонта автотранс-
порта. Будут показаны
предприятия по техобслу-
живанию и ремонту автомо-
билей и других мотосредств
транспорта, а также гараж-
ное и диагностическое обо-
рудование, инструмент для
ремонта.
Специальные разделы вы-
ставки посвящаются обес-
печению безопасности дви-
жения и современным тре-
бованиям к обустройству
автомобильных дорог, авто-
мототуризму, технической
литературе и рекламе.
По сложившейся традиции
выставок во время работы
«Автосервиса-73» в «инспек-
ционном зале парка «Со-
кольники» специалисты про-
чтут проблемные доклады,
продемонстрируют учебные
и рекламные фильмы. И, ко-
нечно, во время выставки
будут заключены договора
на взаимные поставки обо-
рудования для автосервиса.
27
чит этот двигатель. Из командного бунке-
ра мука поступает в дозатор (13). Отсюда
мука и добавленная к ней подогретая
вода попадают в тестомеситель (три дежи)
(14), где в течение 20 минут тщательно пе-
ремешиваются.
Образовавшееся мелкокомковатое тес-
то влажностью около 31 процента, прой-
дя через вакуумный затвор (15) и вакуум-
ное корыто (16) (разрежение здесь около
600 миллиметров ртутного столба), по-
дается в медленно вращающийся прес-
сующий шнек (18), который нагнетает те-
сто в тубусную камеру (19). В этой камере
и находится инструмент для формования
макаронных изделий: матрица (21). От
формы ее отверстий и метода дальней-
шей разделки выпрессовываемых изделий
и зависит вид готовой продукции. Исполь-
зуя матрицы, у которых в отверстиях ус-
тановлен вкладыш, получают трубчатые
изделия (макароны, рожки, перья); через
матрицы без вкладыша выпрессовывают,
например, вермишель и лапшу.
Для изготовления соломки в тубусе
устанавливают специальную прессовую
матрицу (21). Это бронзовая прямоуголь-
ная пластина длиной почти метр с кольце-
выми отверстиями, расположенными в
два ряда, в которых укреплены вклады-
ши. Тесто при входе в верхнюю часть от-
верстия рассекается опорами (перьями)
вкладыша (они на рисунке не показаны) на
два или три потока (в зависимости
от конструкции матрицы). Но затем,
обойдя эти опоры, тесто, идущее под
давлением 80—100 килограммов на квад-
ратный сантиметр, склеивается и после
обтекания ножки вкладыша выходит из
матрицы в виде макаронной трубки. Нож-
кой вкладыша служит металлическая труб-
ка (23), которая через специальный канал
соединена с атмосферой (см. рисунок на
вкладке в круге). Благодаря этому внут-
ренняя полость макаронной трубки тоже
сообщается с атмосферой, что предуп-
реждает слипание ее стенок, особенно в
месте перегиба, который образуется при
подвешивании макаронных прядей (22)
на бастуны (28). Бастуны — это дюралюми-
ниевые трубки (с сечением яйцевидной
формы), в концы которых заделаны Г-об-
разные стальные крючки (для передачи ба-
стунов с одного цепного транспортера на
другой). Формующие отверстия матриц фу-
терованы фторопластом (24) — очень
стойким материалом, который не смачи-
вается водой, не набухает в ней и не
имеет запаха. Такие вставки (24) умень-
шают усилия прессования, улучшают ка-
чество поверхности изделия.
Итак, из матрицы непрерывно выпрес-
совываются две пряди макарон. На пути
их движения вниз установлен распреде-
литель-обдуватель (25) — пустотелая
трехгранная призма, из отверстий в гра-
нях которой выходит воздух (подается
сюда вентиляторами), разделяющий сви-
сающие пряди на два потока. Обе пряди
макарон свободно проходят в щели отрез-
ных ножей (26).
Как только пряди макарон опустятся -на
45—47 сантиметров ниже линии движения
бастунов (28), два пластмассовых пустоте-
лых цилиндра (27), которые свободно ви-
сят на осях качания своих рычагов, начи-
нают двигаться. Описав дугу, они оттяги-
вают верхние половины прядей на другую
сторону бастунов, то есть навешивают на
них пряди макарон. И в этот момент
включаются ножи (26), которые, сделав
очередной оборот, отрезают обе пряди
от непрерывно идущих из матрицы прес-
са. Такой двойной саморазвес, повторяю-
щийся примерно каждые полминуты, и
определяет один цикл работы всей линии,
Бастуны с сырыми макаронами направ-
ляются на сушку. Они захватываются го-
ризонтальным цепным транспортером
(29), а затем вертикальным цепным тран-
спортером (30). В момент, когда бастуны
опускаются, чтобы перейти на другой го-
ризонтальный цепной транспортер (36),
непрерывно вращающийся нож (31) под-
равнивает до требуемой длины нижние
концы прядей макарон. Обрезки макарон
подаются шнеком (32) в пневмопровод
(34), по которому они доставляются в
циклон-разгрузитель (35), а оттуда снова
в тестомеситель (14).
В конце цепного транспортера (36) ус-
тановлен электрический блок - контакт.
Проходящий бастуй отклоняет «флажок»
блок-контакта, в результате чего включа-
ется привод 'битного транспортера (37)
предварительной сушилки (III). В течение
часа бастуны двигаются через ее камеру,
где макароны сушатся теплым воздухом,
нагреваемым калориферами (41). Необхо-
димый режим циркуляции воздуха созда-
ется работой вентиляторов. Пройдя пред-
варительную сушилку, где влажность ма-
карон уменьшается на 5—6 процентов,
бастуны поднимаются подъемником на
верхний ярус окончательной сушилки (IV).
Эту пятиярусную сушилку бастуны прохо-
дят по всей ее длине (свыше 20 метров),
переходя с яруса на ярус. Примерно за
сутки и более пребывания в этой сушилке
влажность макарон достигает стандартной
величины — 13 процентов. Заданные ре-
жимы сушки (температура и влажность
воздуха) поддерживаются системой авто-
матического регулирования.
Из окончательной сушилки бастуны по-
ступают в шестиярусный стабилизатор-
накопитель готовых изделий (V). Наличие
такого накопителя позволяет непрерыв-
но, -круглосуточно формовать макароны
и сушить их, а расфасовку и упаковку
изделий производить в двух сменах
(дневной и вечерней).
Выгрузка макарон из накопителя меха-
низирована; освободившиеся бастуны (все-
го их одновременно в работе находится
более 3 тысяч) возвращаются цепным
транспортером (47) к шнековому пресс-
автомату (II) для загрузки сырыми мака-
ронами.
С расфасовочно - упаковочного полу-
автомата (VII), укомплектованного элек-
тронными весами, макароны соломка в ки-
лограммовых коробках поступают на
склад готовой продукции. Поточная авто-
матическая линия за сутки работы произ-
водит около 10 тонн макарон.
28
ЗВУКИ СЕРДЦА «наука-жизни
Хирургическое лечение пороков сердца потребовало от специалистов-
кардиологов особо точной диагностики. Один из таких диагностических
методов — изучение звуковой симптоматики сердца. Об этом и расска-
зывается в статье.
Доктор медицинских наук Г. КАССИРСКИЙ (Институт сердечно-сосудистой хирургии
имени А. Н. Бакулева Академии медицинских наук СССР).
Аускультация — выслушивание. Кому не
знаком этот самый простой и распростра-
ненный метод исследования больного? Как
скальпель стал символом хирургии, так и
трубка для выслушивания (стетоскоп) сим-
волизирует науку о внутренних болезнях —
терапию.
Сейчас уже все привыкли к тому, что
врач выслушивает больного фонендоскопом,
современным вариантом стетоскопа — при-
бором, имеющим раструб с мембраной,
от которого к ушам врача идут резиновые
трубки. Но ведь еще относительно недавно,
лет 30—40 назад, были стетоскопы. Самые
разные. Деревянные, из слоновой кости, ме-
таллические, пластмассовые. Белые, черные,
с украшениями и надписями, характерными
скорей для сувениров.
Мы не знаем, когда впервые люди стали
выслушивать сердце. Ясно одно — научно
обоснованного метода выслушивания не бы-
ло до 1816 года, когда появился первый в
мире стетоскоп, вернее, целая серия самых
разных стетоскопов. Их автором был моло-
дой французский врач Рзнэ Лаэннек.
Если бы он не изобрел стетоскоп, то и в
этом случае заслужил бы почетное место
в истории медицины за свои исследования
по патологии печени, так называемых цир-
розов печени, которые носят его имя, а так-
же за изучение туберкулеза. (Ученый сам
умер от туберкулеза в 45 лет.)
Вот как Рэнэ Лаэннек описывал свое отк-
рытие: «Я был консультантом у девушки,
у которой были общие симптомы сердечной
болезни. Ее возраст и пол запрещали мне
исследование прямой аускультацией. Потом
я вспомнил хорошо известный акустический
факт, что если ухо приложить к одному
концу планки, то легко услышать царапанье
булавки на другом конце. Я получил воз-
можность применить это свойство материи
в настоящем случае. Я взял бумагу, скатал
ее очень плотно и приложил один конец
этого свертка к области сердца, затем, при-
ложив ухо к другому концу, я был удивлен
и обрадован, услышав биение сердца более
ясно, чем если бы я приложил мое ухо не-
посредственно к грудной клетке...»
Последующие три года Лаэннек посвятил
конструированию самых различных по фор-
ме, величине, сорту дерева, полых и цель-
ных стетоскопов. Оказавшиеся наиболее
удачными стетоскопы он использовал для
тщательного изучения звуков сердца и лег-
ких, нормальных и при болезнях, сопостав-
ляя при этом свои наблюдения с данными
вскрытий.
В 1819 году появился его знаменитый труд
«Опосредованная аускультация», в котором
он дал блестящее описание звуковой симп-
томатики заболеваний легких и сердца. Да-
же теперь, через 150 лет, многие из опи-
санных им симптомов сохраняют свое зна-
чение.
Метод выслушивания больных с помощью
стетоскопа на родине его автора был встре-
чен «в штыки». На обложках французских
и некоторых других европейских журналов
появились карикатуры. Они изображали,
например, старого врача, выслушивающего
молодую особу, и ее мужа, созерцающего
эту сцену с явным неудовольствием.
Постепенно, однако, метод завоевывал
признание. В 1826 году за две недели до
смерти Рэнэ Лаэннека вышло второе изда-
ние его книги. В 1828 году русский врач
П. Чаруковский писал в военно-медицин-
ском журнале «О стетоскопе и признаках,
помощью его открываемых».
Лаэннек и его последователи шли эмпи-
рическим путем. Конструировались стетос-
копы, а затем и фонендоскопы, оптимально
усиливающие звуки сердца и легких, удоб-
ные в обращении. Но многие из этих мо-
делей не удовлетворяли врачей.
Что же, стетоскоп так прост, что его мож-
но сделать из любого материала, руковод-
ствуясь лишь усилительными качествами?
Какова же научная основа, которая должна
определить конструкцию стетоскопа?
Для того, чтобы ответить на этот вопрос,
рассмотрим в самых общих чертах, в чем
сущность аускультации. Для этого обратим-
ся к более ясной «модели» — звукам серд-
ца. Впрочем, «ясной» весьма относительно.
И до сегодняшнего дня ведутся научные
споры о происхождении тонов и шумов
сердца, ставятся эксперименты, применяют-
ся сложные физические и математические
методы исследования.
Быть может, Лаэннек и мы, его последо-
ватели, не были бы столь сильны в диагно-
стике пороков сердца при его выслушива-
нии, если бы звуки здорового и больного
сердца не были бы различны. В здоровом
сердце человека слышны, как правило,
только тоны сердца — короткие звуки
29
Слева: фонокардиограмма здорового серд-
ца. Первая кривая сверху — электрокардио-
грамма. Далее — низкочастотный, среднеча-
стотный и аускультативный какал фонокар-
диограммы. I — первый ток, II — второй тон.
Справа: фонокардиограмма сердца ребен-
ка. Из-за относительной узости легочной ар-
терии возникает детский функциональный
систолический шум (с. ш.).
«ударного» типа. Первый тон — начало со-
кращения сердца, второй тон — конец его
сокращения. Эти тоны связаны главным об-
разом с закрытием клапанов.
Кровь в сердце движется с большой ско-
ростью через несколько отверстий: из двух
полых вен в правое предсердие, через так
называемый трикуспидальный клапан в пра-
вый желудочек, через клапан легочной ар-
терии в легочные сосуды, затем через легоч-
ные вены в левое предсердие, через дву-
створчатый (митральный) клапан в левый
желудочек и, наконец, через клапан аорты
в большой круг кровообращения. При этом
ни в одном из этих отверстий не возникает
слышимого шума тока крови. Такова рас-
считанная природой конструкция здорового
сердца.
Совсем по-другому звучит больное сердце.
Так, при пороке сердца происходит сужение
отверстия, через которое протекает кровь,
или имеется дефект в клапане. Соответству-
ющие изменения возникают и при врожден-
ных пороках. Все это может привести к
нарушению спокойного тока крови, наруше-
нию соотношения между скоростью крово-
тока и сечением отверстия. Отсюда и появ-
ление продолжительного звука, занимающе-
го ту или иную фазу сердечной деятельнос-
ти,— шум сердца.
И все-таки природа сделала одно исклю-
чение из правила «здоровое сердце не шу-
мит». Уже давно было подмечено, что у
здоровых детей часто прослушивается шум
небольшой интенсивности и определенной
локализации. Чем внимательнее изучали
этот шум, записывали его на фонокардиог-
рамме, тем чаще его обнаруживали.
Статистические данные показывают, что
этот детский, нормальный, как его называ-
ют, «функциональный», шум наблюдается у
подавляющего большинства здоровых детей
различного возраста. Специальные исследо-
вания позволили установить, что шум этот
возникает в клапане легочной артерии. И вот
почему. Оказывается, при развитии детско-
го сердца именно в этом клапане на время
нарушается «идеальное» соотношение меж-
ду скоростью тока крови и сечением сосу-
да, клапан как бы отстает в своем развитии,
становится относительно узким. Возникает
шум «относительной» узости.
Итак, тоны сердца, многочисленные, раз-
личной интенсивности и тембра шумы (от
очень нежных до грубых, рокочущих)—все
они должны быть определены при выслуши-
вании с помощью стетоскопа или фонендос-
копа.
Из всего вышесказанного становится яс-
ным, что аускультативный прибор не мо-
жет быть кустарным. Специальные расчеты
и эксперименты дают основу для конст-
руирования фонендоскопов. При этом пре-
следуется несколько целей. Во-первых, фо-
нендоскоп должен усиливать слабые тоны
и шумы. Оказалось, что многие сердечные
звуки в несколько тысяч раз слабее звуков
речи, музыки, природных шумов, которые
мы так хорошо слышим.
Во-вторых, фонендоскоп должен отфиль-
тровывать низкочастотные составляющие
основных тонов сердца. Известно, что ухо
человека менее чувствительно к низкоча-
стотным звукам. Эта избирательная способ-
ность человеческого уха спасает нас от
многих лишних звуков. Но в то же время
при аускультации лишает в ряде случаев
некоторой полезной информации.
Итак, фонендоскоп должен быть приспо-
соблен к особенностям нашего слуха. Поэто-
му попытка сделать такой прибор, который
в равной степени будет усиливать и переда-
вать все звуки сердца, только нарушит уже
привычную для нашего слуха дифференциа-
цию.
Для научного конструирования современ-
ных фонендоскопов необходимо было изу-
чить частотную характеристику их предше-
ственников. Для этого на раструб стетос-
копа подавался звук определенной частоты
и интенсивности, а специальный прибор на
его выходе—искусственное ухо—преобразо-
вывал звуковые колебания в электрические,
которые регистрировались на ленте с ча-
стотно-амплитудной сеткой.
Длительные исследования, проведенные в
этом направлении ленинградскими учеными
И. А. Шляхтером и М. С. Кушаковским,
позволили установить ряд важных законо-
мерностей, на основе которых были сдела-
ны предложения для конструирования «оп-
тимального» фонендоскопа.
Когда говорят, что во врачевании есть эле-
мент искусства, то аускультация — яркий
тому пример. Мало знать и понимать, что
30
Слева*, фоноиардиограмма больного с ком-
бинированным митральным пороком серд-
ца. Частые колебания — грубые шумы; си-
столический и диастолический, — харак-
терные для этого заболевания.
Справа: фонокардиограмма того же боль-
ного после операции. Пораженный сердеч-
ный клапан был заменен искусственным —
шариковым клапаном. Шумы полностью ис-
чезли. Видны: тон закрытия клапана (I тон),
нормальный (II тон), тон открытия искус-
ственного клапана (OS).
представляют собой товы и шумы сердца,
когда и при каких пороках они возникают.
Их надо уметь услышать. И так же как че-
ловек с хорошим музыкальным слухом бы-
стро запоминает мелодию, распознает ритм,
так и при выслушивании сердца надо рас-
познать его «мелодию». Конечно, для этого
нужна не только врожденная способность,
но и постоянная (как и у музыканта) трени-
ровка. Чем больше слушает врач, чем боль-
ше его аускультативный опыт, тем легче он
распознает тончайшие особенности сердеч-
ных звуков.
Для совершенствования аускультативных
способностей создаются записи типичных
звуковых симптомов болезней сердца на
грампластинках. Разрабатывается и система
программированного обучения аускульта-
ции; от тренировки слуха на простых моде-
лях, различных по частоте и интенсивности
звуков, до воспроизведения характерных
звуковых симптомов в сочетании с показом
на экране электроннолучевой трубки их
графического изображения.
Казалось бы, что сегодня в плане изуче-
ния природы сердечных звуков аускульта-
ция уже исчерпала свои возможности. Од-
нако именно современное хирургическое
лечение пороков сердца позволило сопо-
ставлять данные аускультации с теми изме-
нениями, которые можно было видеть в
сердце больного во время операции.
Более того, хирургический метод лечения
потребовал особо точной диагностики. Не-
обходимы были данные, которые позволили
бы, например, сказать не только, какое от-
верстие сужено, но и какова степень суже-
ния, не только, в какой перегородке сердца
имеется врожденный дефект, но и какова
его величина. В связи с этим возникла
необходимость объективного изучения зву-
ковой симптоматики.
Попытки графической регистрации тонов
и шумов сердца относятся к концу прошло-
го столетия. Однако несовершенство техни-
ки не позволяло тогда получать качествен-
ных фонокардиограмм.
Возрождение этого метода связано с прог-
рессом электронной техники и с потреб-
ностью в объективном изучении звуков
сердца.
Фонокардиограф — принципиально про-
стой прибор. Микрофон, который установ-
лен на груди человека в области сердца,
воспринимает звуковые колебания и преоб-
разует их в электрические. Когда эти коле-
бания усиливаются, они передаются на ре-
гистрирующее устройство. Однако этим не
ограничиваются возможности фонокардио-
графической регистрации.
Микрофон усиливает сердечные звуки со-
ответственно тому, как это происходит при
аускультации: низкочастотные меньше, вы-
сокочастотные больше. При этом графичес-
кая запись будет объективно отражать то,
что мы слышим. Выяснилось, что можно ис-
кусственно усилить звуки одной частоты и
подавить другие с помощью так называе-
мых частотных фильтров, установленных на
фонокардиографе. Оказалось, что такая из-
31
бирательная регистрация на различных час-
тотных каналах несет полезную информа-
цию. Она, например, позволяет увидеть низ-
кочастотные тоны сердца, плохо определяе-
мые при выслушивании.
Графическая запись сердечных звуков,
кроме возможности объективного изучения
того, «что слышно», и выявления с помощью
частотных фильтров плохо слышимых зву-
ков, открыла и ряд других возможностей
для более тонкого изучения тонов и шумов
сердца.
Когда врач выслушивает больного со
сложной «мелодией» сердца, он должен точ-
но уловить его ритм, установить короткую
систолу (сокращение желудочков) и более
длинную диастолу (расслабление), отнести
шум в соответствующую фазу сердечной
деятельности. При учащенном сердцебиении,
а оно как раз и развивается у сердечных
больных, это не так легко сделать. Надо
иметь большой опыт и хороший слух. Еще
труднее это сделать при нарушении ритма
сердечной деятельности. Фонокардиография
полностью разрешает эту задачу. Дело в
том, что фонокардиограмма всегда синхрон-
но записывается с электрокардиограммой, и
это позволяет точно определить все фазы
сердечной деятельности.
И еще одна возможность фонокардиогра-
фии. Сама синхронная запись звуков серд-
ца и его электрической активности выявила
ряд важных соотношений между време-
нем появления определенных зубцов элек-
трокардиограммы и тонами фовокардио-
граммы.
Знание скорости движения ленты, на ко-
торой регистрируется фоиокардиограмма,
позволило производить измерение времен-
ных интервалов между отдельными сердеч-
ными звуками, измерять их продолжитель-
ность. Наконец, фоиокардиограмма (или ее
фотокопия) может быть не только послана
почтой, но и передана иа расстояние для
консультации (например, для наблюдения за
работой сердца летчика, космонавта).
Вся эта важная информация и послужила
основой для объективного и детального
анализа нормальных звуков сердца и их из-
менений при его болезнях.
И все же фонокардиография не заменила
аускультацию. Прежде всего хотя бы пото-
му, что правильно понять фонокардиограм-
му можно, лишь имея опыт аускультации.
Принципиально важно и то, что ухо улав-
ливает ряд очень слабых шумов, которые
не регистрируются на фонокардиограмме,
при этом улавливает их избирательно. Ко-
нечно, можно создать прибор, который бу-
дет улавливать даже такие звуки, которые
не слышит ухо, но это уже будет выходить
за пределы диагностического опыта аускуль-
тации.
Итак, сегодня самым рациональным ока-
зался синтез аускультативного и графичес-
кого анализа сердечных звуков. Он открыл
большие возможности в точной диагностике
пороков сердца.
Успехи хирургии сердца открыли еще
один интересный «раздел» учения о сердеч-
ных звуках. Это анализ работы искусствен-
ных клапанов, импланируемых в сердце вза-
мен пораженных ревматизмом.
Анализ мелодии искусственного шарико-
вого клапана показал, что он во многом
подтверждает механизм образования нор-
мальных тонов сердца.
Начало сокращения левого желудочка —
закрывается клапан, стоящий в митральном
отверстии, не допуская обратного тока кро-
ви в левое предсердие. Силиконовый шарик
ударяется о кольцо, к которому он прижи-
мается в результате подъема давления кро-
ви в левом желудочке. В этот момент и воз-
никает искусственный I тон сердца. Это
происходит так же, как и при закрытии
створок естественного двустворчатого (мит-
рального) клапана. Заканчивается изгнание
крови из левого желудочка, закрывается
естественный клапан аорты — возникает II
тон. Через некоторый небольшой интервал
времени, после начала расслабления (диас-
толы) желудочка открывается искусствен-
ный митральный клапан, начинается напол-
нение левого желудочка кровью из левого
предсердия. В этот момент шарик отбрасы-
вается от кольца с отверстием и ударяется
в каркас клапана — возникает тон открытия
клапана. Это III звук в мелодии сердца, сле-
дующий за II тоном. В здоровом сердце звук
открытия нежных створок митрального кла-
пана не слышен, так как он слишком слаб.
При ревматическом поражении створок
клапана эти звуки становятся грубыми,
плотными.
Так анализ звуковой симптоматики искус-
ственного клапана сердца лучше всяких экс-
периментальных моделей и многих теорети-
ческих рассуждений позволил подтвердить
природу сердечных звуков.
На цветной вкладке схе-
матически показана работа
искусственного шарикового
клапана, поставленного вме-
сто митрального клапана
между левым предсердием
и левым желудочком.
Каждой фазе работы кла-
пана соответствует фоно-
кардиограмма.
1. Начало сокращения ле-
вого желудочка приводит к
подъему давления в нем.
Происходит закрытие искус-
ственного митрального кла-
пана: шарик поднимается
вверх и ударяется о коль-
цо — возникает I тон. Идет
изгнание крови из левого
желудочка в аорту.
2. Закончилось изгнание
крови из левого желудочка.
Начинается его расслабле-
ние, закрывается клапан
аорты и возникает II тон.
3*. Давление в левом же-
лудочке падает ниже дав-
ления в левом предсердии.
Открывается искусственный
митральный клапан: шарик
опускается вниз и ударяется
о металлический каркас —
возникает тон открытия ис-
кусственного клапана
(ТОИК). Начинается ток кро-
ви из левого предсердия в
левый желудочек.
4. Сокращение предсер-
дия способствует оконча-
тельному его опорожнению.
В этот момент волна крови
вызывает повторный удар
шарика о каркас — возни-
кает искусственный пред-
сердный (IV) тон.
32
VII
\л
На рисунках: 1 — бункер;
2 — затвор-питатель; 3 —
шнековый смеситель; 4 —
вибросито; 5 — материало-
провод; 6 — циклон-разгрузи-
тель; 7 — трубопровод; 8, 33,
39, 40 и 45 — вентиляторы;
9—матерчатый фильтр; 10—
сборник мучной пыли; 11 —
роторный питатель; 12 — ко-
мандный бункер; 13—доза-
15 — вакуум-
16—вакуумное
вакуумному
прессующий
тубус; 20—ре-
и сетка; 21 — матри-
— пряди макарон;
для воздуха;
25 — распре-
26 —
тор муки и воды;
стомеси гель;
ный затвор;
корыто; 17—к
насосу; 18 —
шнек; 19
шетка
ца; 22
23 — трубка
24 — вставка;
дел ител ь-обду вател ь;
отрезающие ножи; 27 — ро-
лики для заправки прядей
на бастуны; 28 — бастуны;
29, 30, 36, 37 и 47 — цепные
транспортеры для i
жения бастунов; 31
равнивающий нож;
шнеи, подающий
продви-
— под-
32 —
обрезки;
34 пневмопровод подачи
обрезков; 35 — циклон-раз-
грузитель обрезков; 38 и
43 — забор воздуха; 41 и
46 — калориферы; 42 — тра-
ектория движения бастунов
с макаронами; 44—выхлоп-
ные отверстия.
I (13 — 21 и 35) — шнеко-
вый пресс-автомат; II (25 —
34 и 36) — двойной самораз-
вес; III (37—42) — предвари-
тельная сушилиа; IV (42—
46) — окончательная (основ-
ная) сушилка; V — стабили-
затор-накопитель; VI — пуль-
ты управления; VII — расфа-
совка и упаковка.
IV. ПЯТИЯРУСНАЯ ОКОНЧА-
ТЕЛЬНАЯ СУШИЛКА (за сут-
v. СТАБИЛИЗАТОР-НАКОПИ-
ТЕЛЬ (запас готовых из-
43 45
$ HaKapOHbi
ПОТОЧНО-АВТОМАТИЧЕСКАЯ ЛИНИЯ ПРОИЗВОДСТВА МАКАРОН
ЭПОС НАРОДОВ СССР
НЛЧПЛЕ<ИС‘
1.УМЛ-МТЫ?,
джднтаК
ШИХО
|.Д1имм'
лыям
ТИТУЛ!
О__ ,
ПЫЛИНй]
^юмлвдн-ягн^
SaMHiiij
^Войницкий I •yJL;.
и Гай,А_1.|,яй Ляг*! А
эпгй^С К Q
1. «Калевипоэг» — Эстония, «Калевала» — Карелия; 2. «Лачплесис» —
Латвия; 3. Войницкий и Гайдуцкий эпос — Молдавия; 4. Думы — Украина;
5. Былины — Россия; 6. «Нарты» — Абхазия, Адыгея, Балкария, Кабарда,
Осетия; 7. «Амирани» — Грузия; 8. «Джангар» — Калмыкия; 9. «Урал-ба
тыр» — Башкирия; 10. «Давид Сасунский» — Армения; 11. «Кер-оглы» —
Азербайджан; 12. «Кырк-Кыз» — Каракалпакия; 13. «Алпамыш» — Узбеки-
стан; 14. «Гор-оглы» — Туримения; 15. «Манас» —г Киргизия; 16. «Гургули» —
Таджикистан; 17. «Кобланды-батыр» — Казахстан; 18. «Маадай-Кара» — Ал-
тай; 19. «Албынжи» — Хакасия; 20. Олонхо — Якутия; 21. «Гэсэр» — Бурятия.
• 50-ЛЕТИЕ СОВЕТСКОГО СОЮЗА
ЭПОС НАРОДОВ СОВЕТСКОГО СОЮЗА
Наследие древней устной поэзии народов
нашей страны фантастически огромно. Ве-
ликое богатство сохранилось в народной па-
мяти и дошло до нас из глубины веков.
Нельзя забывать, что большинство народов
нашей страны в прошлом не имело письмен-
ности, поэтому некоторые памятники народ-
ного творчества фиксируются на бумаге
только в наше время. На нашей вкладке
показаны лишь самые распространенные
эпосы.
Растут фонды, где хранятся тексты про-
изведений устного народного творчества —
сказок, пословиц, поговорок, легенд и ска-
заний. Но это лишь капля океана, ушед-
шего в песок веков. Не все сохранилось:
не всегда все записывалось. Устная народ-
ная поэзия не поощрялась в прошлом и не-
редко жестоко преследовалась. Самоотвер-
женным трудом целой плеяды русских уче-
ных и писателей, имена которых широко
известны в мировой фольклористике, лишь
в XIX веке создаются первые записи и пер-
вые публикации эпоса народов Кавказа.
Средней Азии, Поволжья.
В советское время изучение фольклора
народов нашей страны стало частицей важ-
ного общественно-государственного дела.
Научная публикация текстов фольклор-
ных памятников имеет самое непосредст-
венное отношение к задачам развития на-
шей современной социалистической куль-
туры. Письменная литература, как и про-
фессиональное искусство многих советских
народов, зарождалась на фундаменте древ-
него наследия устной поэзии. Как известно,
первые спектакли национальной оперы, ба-
лета, драмы в республиках Средней Азии,
Поволжья, Дальнего Востока, Кавказа были
созданы на мотивы и сюжеты фольклора.
Изумительные сокровища народной худо-
жественной фантазии особенно ярко выра-
жены в эпосе, который вобрал в себя бо-
гатства и достижения всех других жанров
народного словесного искусства. В народном
эпосе ярко отражается национальный ха-
рактер — будь он эпосом в мифологическом
или классическом (историческом) стиле,
что, бесспорно, свидетельствует о нерас-
торжимой связи с историей духовного раз-
вития создавшего его народа. Недаром изу-
чение эпоса составляет важную часть на-
родоведения.
К эпосу обращаются не только филологи,
но и этнографы, археологи, философы и
социологи, чтобы разгадать не одну загад-
ку истории духовной и материальной куль-
туры нашей многонациональной страны.
Издание текстов народного эпоса единой
серией осуществляется впервые. Потребо-
валась длительная подготовительная рабо-
та. На протяжении последних десяти лет
Институт мировой литературы Академии
наук СССР проводил ряд научных конфе-
ренций для обсуждения и выработки еди-
ных принципов организации рукописных
фондов на местах, отбора, комментирова-
ния и перевода текстов эпоса. Одновремен-
но шла подготовка молодых национальных
кадров.
Серия «Эпос народов СССР» — как зна-
менательное явление на поприще нацио-
нальной культуры советских народов — по-
свящается празднику 50-летия образования
Советского Союза.
В настоящее время сданы в издательство
тома узбекского романического эпоса «Ру-
стамхан», адыгских героических сказаний
«Нарты», якутского олонхо «Строптивый
Куулуунстур», алтайского эпоса «Маадай
Кара», украинских дум. Утвержден к печа-
ти том, содержащий казахский эпос «Ко-
бланды-батыр», готовятся тома башкирского
«Урал-батыра». туркменского «Гор-Оглы»,
таджикского «Гургули» и латышского «Лач
плеснс». Продолжается работа над томами
киргизского эпоса «Манас» и армянского
эпоса «Давид Сасунский». В 1972 году на-
мечается начало подготовки азербайджан-
ского «Кер-Оглы», хакасских героических
сказаний, бурятских улигеров и казахских
романических сказаний.
Академическое издание народного эпо-
са — это преодоление множества трудно-
стей. Первая группа трудностей связана с
отбором текстов, включаемых в тома. Чем
популярнее эпос в народе, тем больше его
вариантов собрано в рукописных фондах
республик. Путем тщательного текстологи-
ческого анализа устанавливаются наиболее
полноценные записи, наиболее художест-
венно законченные варианты, которые дол-
жны занять центральное место в томе. К
ним в качестве приложения дается обзор
и сопоставительный анализ остальных ва-
риантов эпоса.
Вторая группа трудностей возникает в
связи с научным комментированием эпоса.
Как известно, наше эпосоведение испытало
несколько потрясений. Пролеткультовско-
рапповское нигилистическое отношение к
эпосу, как известно, было отброшено самим
(Продолжение на стр. 96)
3. «Наука и жизнь» № 2.
33
НАС ЗА СЕРДЦЕ ДОБЛ
Слова, которые вынесены в заголовок
этой заметки, принадлежат Павлу Антоколь-
скому. Больше тридцати лет назад он на-
писал стихотворение о подвиге знаменитой
четверки, пробывшей 274 дня на льду в
районе Северного полюса. Мужество по-
лярных исследователей продиктовало ему
эти слова. Они во многом определяют на-
ше отношение не только к героизму
И. Д. Папанина и его товарищей, но и к
человеческому подвигу вообще.
Советское государство существует уже
более полувека, и в каждую страницу его
истории — будь то вооруженная защита
завоеваний Октября, мирный созидатель-
ный труд или борьба за овладение кос-
мическим пространством — вписаны ге-
роические подвиги, берущие за сердце,
заставляющие его сжиматься от гордо-
сти.
Советская поэзия всегда была летописью
героической истории нашего государства.
Так повелось уже с первых лет ее суще-
ствования, когда она воссоздавала образы
первых бойцов революции — героев граж-
данской войны. «Но мертвые, прежде чем
упасть, делают шаг вперед!» Николай Ти-
хонов сказал это полвека назад, почувство-
вав главное в гражданской войне — небы-
валый героизм народа, борющегося за
свободу.
Другой непосредственный участник граж-
данской войны, Александр Прокофьев, за-
печатлел ту огромную силу воздействия,
которую имело великое имя Ленина: «Так
дуб не держится за землю, как за него дер-
жались мы».
Безраздельная преданность революции —
источник героического пафоса советских
людей. Эта мысль как нельзя лучше выра-
жена в обращенных к революции строках
Виссариона Саянова: «И минуты короткой
не выждав, все, что было тобой, возлюбя,
снова встану, расстрелянный трижды, чтоб
опять умереть за тебя».
С окончанием гражданской войны на
страницах поэтических книг появились но-
вые герои — люди , умевшие, по словам
Александра Безыменского, «за каждой ме-
лочью революцию мировую найти». Два-
дцатилетнюю полосу мирного труда совет-
ских людей едва ли не наиболее полно вы-
разил в своих стихах Владимир Маяковский.
Он обладал необыкновенной способно-
стью видеть, «как новое в людях ройтся».
В 1926 году, изображая новую, бурно стро-
ящуюся Москву, он называл здание «Изве-
стий» небоскребом. Что сказал бы он о
ПЕРЕКОП
Николай ТИХОНОВ.
Катятся звезды, к алмазу алмаз,
В кипарисовых рощах ветер затих,
Винтовка, подсумок, противогаз
И хлеба фунт йа троих.
Тонким кружевом голубым
Туман обвил виноградный сад.
Четвертый год мы ночей не спим.
Нас голод глодал, и огонь, и дым,
Но приказу верен солдат.
«Красным волкам —
За капканом капкан...»
...Захлебнулся штык, приклад пополам,
На шее свищет аркан.
За море, за горы, за звезды спор.
Каждый шаг — наш и не наш.
Волкодавы крылатые бросились с гор.
Живыми мостами мостят Сиваш!
Но мертвые, прежде чем упасть,
Делают шаг вперед —
Не гранате, не пуле сегодня власть,
И не нам отступать черед.
За нами ведь дети без глаз, без ног.
Дети большой беды,
За нами — города на обломках дорог,
Где ни хлеба, ни огня, ни воды.
За горами же солнце, и отдых, и рай,
Пусть это мираж — все равно!
Когда тысячи крикнули слово «Отдай!»,
Урагана сильней оно.
И когда луна за облака
Покатилась, как рыбий глаз.
По сломанным, рыжим от крови штыкам
Солнце сошло на нас.
Дельфины играли вдали.
Чаек качал простор,
И длинные серые корабли
Поворачивали на Босфор.
Мы легли под деревья, под камни, в траву.
Мы ждали, что сон придет.
Первый раз не в крови и не наяву.
Первый раз за четвертый год...
Нам снилось, если сто лет прожить.
Того не увидят глаза,
Но об этом нельзя ни песен сложить,
Ни просто так рассказать!
1922
34
ЕСТЬ ЛЮДСКАЯ БЕРЕТ
действительных небоскребах, поднявшихся
ныне в небо Москвы!
Немало произведений, навсегда вошед-
ших в ее историю, создала советская поэ-
зия в годы Великой Отечественной войны.
В них нашел художественное воплощение
подвиг советского народа на полях смер-
тельной схватки с германским фашизмом.
«Стихи о ленинградских большевиках» Ольги
Берггольц — гимн большевистской партии,,
вдохновлявшей массы на борьбу с врагом,
и одновременно всенародная клятва сра-
жаться за победу до последнего вздоха.
Бессмертным памятником советскому вои-
ну-освободителю останется «Книга про бой-
ца» выдающегося советского поэта А. Т.
Твардовского, создавшего замечательный
образ народного героя Василия Теркина.
Больше четверти века прошло с тех пор,
как отгремели битвы второй мировой вой-
ны. Но ни на один день не прекращаются
в мире многие другие битвы — порой бес-
кровные, а порой и самые кровавые, уно-
сящие не одну тысячу жизней. У этих битв
свои герои, иногда безымянные, а иногда
известные всему миру, подобно Патрису
Лумумбе, Никосу Белояннису, Мартину Лю-
теру Кингу, Анджеле Дэвис. Одному из та-
ких героев — несгибаемому японскому
коммунисту Токуда — посвящено стихотво-
рение Константина Симонова «Нет!». Оно
проникнуто традиционным для советской
поэзии пафосом братской солидарности с
пролетариями всех стран.
Вечная тема советской поэзии — эстафета
разных поколений, отцов и детей. Об этой
эстафете прекрасно сказано в стихотворе-
ниях Ярослава Смелякова «Даешь!» и
Сергея Наровчатова «За Советскую
власть», в которых как бы перекликаются
двадцатые, тридцатые и пятидесятые годы:
«Под тем восклицательным знаком Совет-
ская власть родилась!». Послевоенные годы
так же выдвигают своих героев, как выдви-
гали их двадцатые и тридцатые. В первых
рядах таких героев «трое русских юношей»
из стихотворения Сергея Орлова «Встреча
космонавтов», трое обыкновенных советских
молодых людей, идущих «беспечально к
славе мировой».
Замыслы новых подвигов, рождающиеся
в юных сердцах, никогда не иссякнут, ибо
«сколько солнц — столько юных сердец во
Вселенной. Сколько юных сердец — столько
завтрашних битв»,— утверждает Павел Ан-
токольский в одном из новых своих стихо-
творений «Слава героям», завершающем
нашу подборку.
* * *
Александр ПРОКОФЬЕВ.
Когда мы в огнеметной лаве
Решили все отдать борьбе.
Мы мало думали о славе,
О нашей собственной судьбе.
По совести — другая думка
У нас была, светла, как мед:
Чтоб пули были в наших сумках
И чтоб работал пулемет.
Мы горы выбрали подножьем
И в сонме суши и морей
Забыли всё, что было можно
Забыть.
Забыли матерей.
Дома, заречные долины,
Полей зеленых горький клок.
Пески и розовую глину —
Всё то, что звало и влекло.
Но мы и в буре наступлений,
Железом землю замостив.
Произносили имя Ленин,
Как снова не произнести!
Все было в нем:
попя и семьи,
И наш исход из вечной тьмы,—
Так дуб не держится за землю.
Как за него держались мы!
1932
ДВЕ МОСКВЫ
отрывок
Владимир МАЯКОВСКИЙ
Не надо быть пророком-провидцем,
всевидящим оком святейшей троицы,
чтоб видеть,
как новое в людях роится,
вторая Москва
вскипает и строится.
Великая стройка
уже начата.
И в небо
лесами идут
там
почтамт,
здесь
Ленинский институт.
Дыры
метровые
потом политы.
35
чтоб ветра быстрей
под землей полетел,
из-под покоев митрополитов
сюда чтоб
вылез
метрополитен.
Восторженно видеть
рядом и вместе
пыхтенье машин
и пыли пласты.
Как плотники
с небоскреба «Известий»
плюются
вниз
на Страстной монастырь.
А там,
вместо храпа коней от обузы
гремят грузовозы,
пыхтят автобусы.
И кажется:
центр-ядро прорвало
Садовых кольцо
и Коровьих валов.
Отсюда
слышится и мне
шипенье приводных ремней.
Как стих,
крепящий болтом
разболтанную прозу,
завод «Серпа и молота»,
завод «Зари»
и «Розы».
Растет представление
о новом городе,
который
деревню погонит на корде.
Качнется,
встанет,
подтянется сонница,
придется и ей трактореть и фордзониться.
Краснеет на шпиле флага тряпнца,
бессонен Кремль,
и стены его
зовут работать
и торопиться,
бросая со Спасской
гимн боевой.
1926
СТИХИ
О ЛЕНИНГРАДСКИХ
БОЛЬШЕВИКАХ
Ольга БЕРГГОЛЬЦ.
Нет в стране такой далекой дали,
не найдешь такого уголка,
где бы не любили, где б не знали
ленинградского большевика.
В этом имени — осенний Смольный,
Балтика, «Аврора», Петроград.
Это имя той железной воли,
о которой гимном говорят.
В этом имени бессмертен Ленин,
и прославлен город на века,
город, воспринявший облик гневный
ленинградского большевика.
Вот опять земля к сынам воззвала,
крикнула: — Вперед, большевики! —
Страдный путь к победе указала
Ленинским движением руки.
И верны уставу, как присяге,
вышли первыми они на бой,
те же, те же смольнинские стяги
высоко подняв над головой.
Там они, где ближе гибель рыщет,
всюду, где угроза велика.
Не щадить себя — таков обычай
ленинградского большевика.
И идут, в огонь идут за ними,
все идут — от взрослых до ребят,
за безжалостными, за своими,
не щадящими самих себя.
Нет, земля, в неволю, в когти смерти
ты не будешь отдана, пока
бьется хоть единственное сердце
ленинградского большевика.
Сентябрь 1941
♦ ♦ ♦
Алексей СУРКОВ.
Человек склонился над водой
И увидел вдруг, что он седой.
Человеку было двадцать лет.
Над лесным ручьем он дал обет
Беспощадно, яростно казнить
Тех убийц, что рвутся на восток.
Кто его посмеет обвинить.
Если будет он в бою жесток!
1941
♦ * *
И день и ночь — и сутки прочь.
Последние заслоны пали.
Мы трое суток день и ночь
На этот город наступали.
Лежит танкетка на боку.
Опалена дыханьем тола.
Глядятся в светлую реку
Сквозь зелень башенки костела.
У ближних западных застав
Еще судачат автоматы.
Но, в рост над пепелищем встав.
По городу идут солдаты.
По-над рекой сквозь едкий дым
Они проходят на рассвете.
Из-за руин навстречу им
Выходят женщины и дети.
И гладит волосы детей
Гвардейский старшина усатый.
Нет благородней и нежней
Отцовской нежности солдата.
36
Она чиста, она ясна.
Как это солнце в дымной раме.
Гордись, родимая страна.
Своими смелыми сынами.
Они, свершая правый суд.
Идут на запад неуклонно
И до Берлина донесут
Твои победные знамена.
1944
НА ПЕРЕДНЕМ КРАЕ
ОБОРОНЫ
• Ник. УШАКОВ.
Ни куста,
ни стога,
ни вороны.
Черный камень.
Серая зола...
На переднем крае обороны
танк советский бомба обожгла.
Он железной печкою пылает,
он продут огнем,
и потому
лейтенант советский посылает
радио
майору своему.
По переднему несется краю,
слышит фронт
и вся родная Русь:
— Я горю,
горю,
но не сгораю!
Я горю,
горю,
но не сдаюсь!
1942
ЗА СОВЕТСКУЮ
ВЛАСТЬ!
Сергей НАРОВЧАТОВ.
Давних годов пионерские сборы!
Мальчишкам в огне языкатых костров
Чудилось пламя орудий «Авроры»
*И высверк буденновских быстрых клинков.
Кому из вихрастых тогда не мечталось
В геройском бою по-геройскому пасть.
Чтоб только три слова на камне
осталось:
За Советскую власть!
Мальчишки мужали, мальчишки
взрослели,
И только бы жить начинать сорванцам,
Как их завертели такие метели.
Какие, пожалуй, не снились отцам.
И кто в сорок первом, а кто в сорок
пятом.
Всю душу вложив в неделимую страсть.
Сложил свою голову честным солдатом
За Советскую власть!
Я помню вас в горьких и праведных
буднях.
Без вас мы кончали победой войну.
Без вас запускали мы на небо спутник.
Без вас поднимали в степях целину.
Но со всем поколением в сердце несу я
Вашего сердца нетленную часть.
Навек присягаю, навек голосую
За Советскую власть!
1959
ДАЕШЬ!
Ярослав СМЕЛЯКОВ.
Купив на попутном вокзале
все краски, что были, подряд,
два друга всю ночь рисовали,
пристроясь на полке, плакат.
И сами потом восхищенно,
как знамя пути своего,
снаружи на стенке вагона
приладили молча его.
Плакат удался в самом деле,
мне были как раз по нутру
на фоне тайги и метели
два слова: «Даешь Ангару!»
Пускай, у вагона помешкав,
всего не умея постичь,
зеваки глазеют с усмешкой
на этот пронзительный клич.
Ведь это ж не им на потеху
по дальним дорогам страны
сюда докатилось, как эхо,
словечко гражданской войны.
Мне смысл его дорог ядреный,
желанна его красота.
От этого слова бароны
бежали, как черт от креста.
Ты сильно его понимала,
тридцатых годов молодежь,
когда беззаветно орала
на митингах наших: «Даешь!»
Винтовка, кумач и лопата
живут в этом слове большом.
Ну что ж, что оно грубовато,—
мы в грубое время живем.
37
Я против словечек соленых,
но рад побрататься с таким:
ведь мы-то совсем не в салонах
историю нашу творим.
Ведь мы и доныне, однако,
живем, ни черта не боясь.
Под тем восклицательным знаком
Советская власть родилась!
Наш поезд все катит и катит,
с дороги его не свернешь,
и ночью горит на плакате
воскресшее слово «Даешь!».
Поезд Москва — Лена. 1957.
УТРЕННЕЕ
СТИХОТВОРЕНИЕ
Ярослав СМЕЛЯКОВ.
Я увидал на той неделе,
как по-солдатски наравне
четыре сверстника в шинелях
копали землю в стороне.
Был так приятен спозаранку
румянец этих лиц живых,
слегка примятые ушанки,
четыре звездочки на них.
Я вспомнил пристально и зорко
сквозь развидневшийся Туман
ту легендарную четверку
и возмущенный океан.
С каким геройством непрестанным
от человечества вдали
солдаты эти с океаном
борьбу неравную вели!
С неиссякаемым упорством,
не позабытым до сих пор,
свершалось то единоборство,
не- прекращался тяжкий спор.
Мы сразу их назвали сами,
как разумели и могли,
титанами, богатырями
и чуть не в тоги облекли.
Но вскоре мне понятно стало,
что, обольщавшие сперва,
звучат неверно, стоят мало
высокопарные слова.
И нам случилось удивиться,
увидевши в один из дней
не лики строгие, а лица
своих измученных детей,
обычных мальчиков державы,
сумевших в долгом том пути
жестокий труд и бремя славы
с таким достоинством нести.
1960
38
мост
Александр ТВАРДОВСКИЙ.
В рассветный час во мгле сухой,
Одетый инеем Сибири,
Мост пробудился над рекой.
Одной из самых славных в мире.
И, бережно приняв экспресс,
С великой справившийся далью.
Под ним он грянул, как оркестр.
Своей озвученною сталью.
Гремела, пела эта сталь
Согласно и многоголосо.
И шла, как под резец деталь.
Громадой цельной под колеса.
И над рекою вознесен.
Состав столичный медлил будто,
И из вагона тек в вагон
Озноб торжественной минуты...
А звон, а грохот возрастал.
Казалось, в этот мост певучий
Вмещал свой голос весь Урал,
Нет, весь металл страны могучей:
И гром иных ее мостов,
И горделивый скрежет кранов,
И пенье в поле проводов,
И тяжкий гул прокатных станов,
И стук движков в глухом краю,
Где стала жизнь людей светлее,
И танков рокот, что в строю
Проходят мимо Мавзолея.
Со всех концов родной земли
Все голоса, что есть в металле.
Сюда, казалось, дотекли
По чутким рельсам магистрали,
Чтоб прозвучать им над рекой.
Загроможденной ледоставом,
Над берегами, над тайгой
В победном ритме величавом...
Великих лет бессмертный труд.
Твои высокие свершенья
Как будто песнь в себе несут
От нас в иные поколенья.
Как будто в завтра нашу весть
Несут — ис ней сегодня краше —
О том, что мы в грядущем есть —
Мосты, дворцы и песни наши!
...Еще один, другой пролет.
Река теснится в берег льдами.
И поезд по земле идет.
Но и земля поет под нами.
1950
НЕТ!
Константин СИМОНОВ.
Отбыв пять лет, последним утром он
В тюремную контору приведен.
Там ждет его из Токио пакет.
Где в каждом пункте только «да» и «нет».
Признал ли он божественность микадо!
Клянется ль впредь не преступать закон!
И, наконец, свои былые взгляды
Согласен ли проклясть публично он!
Окно открыто. Лепестки от вишен
Летят в него, шепча, что спор излишен.
Тюремщик подал кисточку и тушь
И молча ждет — ловец усталых душ.
Но, от дыханья воли только вздрогнув.
Не глядя на летящий белый цвет.
Упрямый каторжник рисует: «Нет!» —
Спокойный, как железо, иероглиф.
Рисует. И уходит на пять лет.
И та же вновь тюремная контора,
И тот тюремщик — только постарел,
И те же вишни, лепесток с которых
На твой халат пять лет назад присел.
И тот же самый иероглиф: «Нет!»,
Который ты рисуешь раз в пять лет.
И до конца войны за две недели,
О чем, конечно, ты не можешь знать.
Ты и тюремщик — оба поседели —
В конторке той встречаетесь опять.
Твои виски белы, как вишен цвет.
Но той же черной тушью: «Нет» и «Нет»!
Я увидал товарища Токуда
На митинге в токийских мастерских,
В пяти минутах от тюрьмы, откуда
Он вышел сквозь пятнадцать лет своих.
Он был неговорливый и спокойный;
Усталый лоб, упрямый рот.
Пиджак, в который, разбросав конвойных.
Его одели прямо у ворот,
И шарф на шее, старый, шерстяной,
Повязанный рабочею рукой.
Наверно, он в минуту покушенья,
Все в тот же самый свой пиджак одет.
Врагам бросал все то же слово: — Нет!
Нет! Нет! И нет! —
Как все пятнадцать лет
От заключенья до освобожденья.
И смерть пошла у ног его кружить
Не просто прихотью безумца злого,
А чтоб убить с ним вместе это слово.
Как будто можно Коммунизм убить.
1948
ВСТРЕЧА
КОСМОНАВТОВ
Сергей ОРЛОВ.
Ю. Быкову.
Это было как-то в октябре.
На аэродром, где дождь и мгла.
Мы пришли на утренней заре.
Бросив все насущные дела.
Грохот государственных минут.
С неба резко сыплется эскорт.
Трап, как трон серебряный, везут.
Замер на земле аэропорт.
Пробегает холодок в душе
С бурей и восторгом пополам.
Как мальчишки, смотрят атташе
Суверенных стран, неблизких нам.
По дороге красной, по ковру.
Трое русских юношей идут,
В блеске заливающихся труб.
Под веселый пушечный салют.
Вспышки блицев с четырех сторон.
Строй министров. Флаги. Караул,
С тишиной и громом сопряжен,
Синие штыки в зенит плеснул.
Трое русских юношей идут
Беспечально к славе мировой.
Словно по дороге полевой.
Где хлеба да васильки цветут.
...В гуле, в тишине пройдут века.
Побывав в немыслимой дали,
Будут прилетать издалека.
Возвращаться с неба корабли.
Никаких оркестров в тех веках.
Точный график расписанья прост.
Только у вернувшихся в глазах
Блеск работы — свет далеких звезд.
Но хочу, чтоб там, в слепящей мгле.
Знали, звездный обретя венец.
Мы их здесь встречали, на земле.
Ревом пушек, грохотом сердец.
1969
СЛАВА ГЕРОЯМ
Павел АНТОКОЛЬСКИЙ.
Над землей, в многозвездном, бездонном
просторе
Сотни тысяч туманностей, сказок и тайн.
У гигантских рефракторов обсерваторий
Снова бодрствует Ньютон, не дремлет
Эйнштейн.
Никогда не сдадутся, оружья не сложат
Смельчаки космонавты и выйдут на старт.
И опять мальчуганов Земли растревожат
Очертания астрономических карт.
Сколько солнц — столько юных сердец
во Вселенной.
Сколько юных сердец — столько завтрашних
битв,
И вовеки упрямо и самозабвенно
Человечество славу героям трубит!
1971
39
=~ ОБЪЕКТИВНОСТЬ УЧЕ
Наука — дело абсолютно объективное, и
сама по себе она бесстрастна. Но творят
науку люди, и в ходе научного творчества
постоянно возникают противоречия между
строгой объективностью науки и субъектив-
ными особенностями творящих ее людей.
Действительно, страсть к науке, интуи-
ция и воображение необходимы подлин-
ному ученому. Но страсть бывает слепой,
а чувства нередко обманывают человека.
Иногда это может направить на ложный
путь начинающего исследователя, первона-
чально натолкнувшегося на новые интерес-
ные факты. Для ученого нет ничего опас-
нее, чем слепая страсть в науке. Это
прямой путь к неоправданной самоуверен-
ности, к потере самокритичности, к науч-
ному фанатизму, к лженауке. Нередко та-
кого рода фанатичные люди обладают
способностью влиять на окружающих и
незаслуженно завоевывают монопольное
положение, которое может привести к по-
давлению истинной науки в той или иной
области и, следовательно, к нанесению
ущерба стране. Искусственно созданное
положение непререкаемого авторитета,
подавление административным путем вся-
кой критики со стороны инакомыслящих
неизбежно приводят подобного ученого к
эволюции его психологии. Как все проро-
ки, он излагает всевозможные догмы в ми-
стических неясных выражениях. Вера в се-
Глава из книги «Научное открытие и его
восприятие».
бя как в пророка науки делает для него
ненужным изучение мировой науки прош-
лого и настоящего. Это, в свою очередь,
приводит к тому, что последователи тако-
го ученого знают только его личные взгля-
ды и теории и оказываются совершенно
необразованными в целых областях науки.
Особенно опасно, если все это начинает
сказываться на обучении молодого поко-
ления. Даже собственные опыты такого
ученого и опыты его последователей, в
сущности, перестают его интересовать с
точки зрения проверки выдвинутых им
догм. Они нужны ему главным образом
для пропаганды своих идей, для превра-
щения «неверующих» в «верующих». Он-то
сам уже давно знает, что его догмы не-
погрешимо верны, и если опыт противоре-
чит этим догмам, значит, опыт неверен, и
тем хуже для опыта. Учение начинает при-
обретать черты средневековой схоластики.
Это, конечно, очень редкий случай, но, как
известно, все же бывает.
Одним из признаков лженаучных обоб-
щений является отрицание опытов и тео-
рий всей, предыдущей науки или какой-
либо ее части. На самом деле новое в
науке никогда не бывает простым отрица.
нием старого, но лишь его существенным
изменением, углублением и обобщением
в связи с новыми сферами исследования.
Если бы новая теория начисто ликвидиро-
вала старые закономерности и теории, то
наука вообще не смогла бы развиваться.
Любая фантастическая теория была бы в
• МАЛЕНЬКИЕ РЕЦЕНЗИИ
СУДЬБА
НОВЫХ ИДЕЙ
Основной принцип разви-
тия научного знания — пре-
емственность. Новые идеи
и открытия должны быть
восприняты научным миром,
сопоставлены с другими,
оценены с тем, чтобы они
могли быть или вплетены в
соответствующие места
строящегося здания совре-
менной научной индустрии,
или же положены на ее ре-
зервные склады.
Что же представляет со-
бой невидимый, непрерыв-
но работающий оценочный
аппарат науки, часто не под-
дающийся ни учету, ни про-
гнозированию? Изучить уст-
40
ройство и закономерность
его работы, отладить его
так, чтобы ни наука, ни об-
щество, ни отдельные инди-
виды не испытывали на се-
бе всего драматизма ситуа-
ции, который влекут за со-
бой ошибки работы это-
го аппарата, — актуальная
проблема науковедения. Ей
посвящена новая книга —
сборник статей под редак-
цией члена-корреспонден-
та АН СССР С. Р. Ми-
кулинского и доктора
психологических наук М. Г.
Ярошевского — «Научное от-
крытие и его восприятие»,
издательство «Наука», Мо-
сква, 1971 год. Это уже чет-
вертая книга из серии «На-
уковедение: проблемы и ис-
следования», выпускаемой
Институтом истории есте-
ствознания и техники АН
СССР. Невнимание многих
ученых к работам своих кол-
лег, их нежелание считаться
с чьими бы то ни было
чужими точками зрения на
определенные научные фак-
ты и направления научного
поиска приводят к тому, что
количество повторных от-
крытий, а следовательно,
больших неоправданных по-
терь творческого труда,
времени и средств возра-
стает. Можно было бы пред-
положить, что виновата ин-
формационная служба. Час-
тично это так.
Сложность и актуальность
проблемы налицо. Авторы
сборника не только указы-
вают на существование этой
проблемы, но и намечают
пути ее решения.
М. Г. Ярошевский, Г. В.
Быков и другие ученые, на-
пример, считают, что боль-
шая роль в решении этой
задачи принадлежит психо-
логии науки. Известно мно-
го примеров, в которых за-
держка в признании новых
КОГО И ОЦЕНКА ОТКРЫТИИ
принципе возможной, и полный разгул во-
ображения и чувств ученого стал бы оп-
равдан. К счастью, это не так. Например,
открытие теории относительности, откры-
тие электрона, кванта света, внутреннего
строения атома и его ядра отнюдь не от-
менили механику Ньютона, законы оптики
и электродинамики, законы химической
валентности, периодического закона Мен-
делеева, но, наоборот, по-настоящему
вскрыли их внутреннюю сущность, что
послужило мощным толчком для дальней-
шего развития физики и химии XX века и
их грандиозных практических приложений
(например, открытия и использования
атомной энергии).
Самым трудным, но и самым главным
для ученого является необходимость быть
предельно строгим и беспристрастным
критиком и судьей своих гипотез, своих
опытов, своих обобщений. Интуиция и во-
ображение должны находиться под непре-
рывным контролем холодного рассудка.
Мало того, истинный ученый должен быть
не просто беспристрастным, но самым при-
страстным критиком того, что ему дороже
всего,— своей творческой работы, которой
он посвятил много дней и ночей труда, ра-
дости, вдохновения. Он должен быть как
бы врагом самому себе — в этом и траге-
дия и величие ученого.
Особенно придирчиво ученый должен
относиться к опыту — верховному судье
всех научных гипотез и теорий. Он должен
всесторонне проверять теорию опытами и
тщательно исключать при постановке эк-
сперимента всевозможные источники
ошибок, не отбрасывать и не скрывать хо-
тя бы отдельные результаты, не укладыва-
ющиеся в его гипотезу. Более того, если
ваши результаты начинают проверять дру-
гие ученые в различных странах и среди
подтверждающих опытов вдруг появляют-
ся противоречащие вашей теории, обяза-
тельно надо со всей возможной тщатель-
ностью проверить их опыт и либо пока-
зать, что ваш оппонент допустил в экспе-
рименте ошибку, либо удостовериться, что
он прав, и честно признать, что ваша тео-
рия неправильна или частично неправиль-
на. Необходимо без всяких уловок при-
знать это прямо и смело, как бы ни было
это нестерпимо тяжело.
Приведу особенно памятный пример,
касающийся меня лично. В моей лаборато-
рии в ходе одного исследования, прово-
дившегося в середине 20-х годов, был об-
наружен совершенно неожиданный факт
полного прекращения быстрой реакции
при понижении давления до определенной
величины. Мои сотрудники опубликовали
полученные результаты. В то время наибо-
лее крупным ученым с мировым име-
нем в области химической кинетики счи-
тался профессор М. Боденштейн. Прочи-
тав нашу статью, он напечатал критические
замечания к ней и привел два, казалось
бы, «уничтожающих» возражения.
Первое из них носило общий характер и
заключалось в том, что в исследованиях
идей объясняется чисто
психологическими причина-
ми. Например, норвежский
математик Нильс Генрик
Абель (1802—1829) начиная
с 22-летнего возраста в те-
чение пяти лет, живя в тя-
желой нужде, публикует
ряд трудов по математике.
(Абель умер в 27 лет от ту-
беркулеза). Но автор был
слишком молод и неизве-
стен. Поэтому никто из со-
временников Абеля не хо-
тел замечать его работ—ни
К. Гусе, ни ведущие фран-
цузские математики, кото-
рым он послал свои рабо-
ты. В дальнейшем открытия
Абеля в математике стали
классическими и сыграли
большую роль в ее разви-
тии.
Иоган-Вольфганг Гете
(1749—1832) был не только
известным поэтом, но и вы-
дающимся естествоиспыта-
телем. Более 20 лет напря-
женного труда он посвятил
разработке проблемы цвет-
ности — хроматике. И в
1810 году опубликовал двух-
томный труд, венчающий
его исследования в этой об-
ласти. И вот, развивая на
1 400 страницах новую кон-
цепцию о восприятии цвета
и считая, что для новой тео-
рии необходимо расчистить
место, Гете начинает оши-
бочно утверждать ложность
оптической теории Ньюто-
на. Естественно, все физики-
ньютонианцы восстали про-
тив учения Гете. Мол, мало
того, что в епархию науки
вторгся поэт, так он еще
смеет нападать на автори-
теты! Вокруг работы Гете
начались бурные дискуссии,
споры, нападки, которые, по
существу, еще не окончи-
лись и в наше время.
В итоге некоторые уче-
ные стали приходить к мне-
нию, что Гете и Ньютон изу-
чали разные стороны проб-
лемы цвета: первый иссле-
довал психофизиологию цве-
тового зрения, другой —
физику внешних раздражи-
телей, вызывающих ощуще-
ние цвета. Эти направления
взаимно дополняют (а не
исключают, как думал Ге-
те) друг друга.
Многие согласятся с тем,
что нельзя снимать с учено-
го необходимость учиты-
вать психологию окружаю-
щей его научной среды,
обязанность быть активным
пропагандистом своих науч-
ных достижений, а не прев-
ращаться лишь в «генерато-
ра идей», не способного на
борьбу за их признание,
правильную оценку. Ведь
дело в том, пишет Б. М.
Кедров, что «после того,
как истина найдена, задача,
стоящая перед ее открыва-
телем, сразу и резко ме-
няется — от ее поисков
41
компа XIX века целым рядом ученых от-
мечалось существование так называемых
«ложных равновесий».
Однако впоследствии многими учеными
и лично М. Боденштейном было показано,
что такого рода явлений не существует и
они связаны с ошибками опыта.
М. Боденштейн считал, что и наш слу-
чай является типичным примером «ложно-
го равновесия». Детально разбирая мето-
дику нашего эксперимента, он утверждал,
что в опытах имеется методическая ошиб-
ка, которая, по его мнению, привела к
неверному результату.
После появления статьи М. Боденштейна
в нашем институте и даже в моей лабора-
тории поверили в справедливость его кри-
тики, и мне пришлось пережить немало
неприятных часов.
Тщательно устранив указанные М. Бо-
денштейном возможные причины ошибки,
я занялся экспериментальной проверкой.
Оказалось, что ранее замеченное нами яв-
ление существует реально и еще более
ярко выражено. Расширение опытов в раз-
ных условиях показало, что отмеченные
критические явления имеют место в отно-
шении не только давления, но и размера
сосуда, концентрации реагирующих газов,
наличия примесей и др.
Мы получили экспериментальные зако-
номерности, связывающие все перечислен-
ные параметры в единую формулу. И тут
стала ясной сама причина явлений, кото-
рая явилась основой для обнаружения
большого нового класса так называемых
«цепных разветвленных реакций». Имен-
но для них, как оказалось, типично нали-
чие тех «ложных равновесий», которые
до этого случая считались несуществую-
щими.
В 1927 году были опубликованы резуль-
таты моей работы. Почти тотчас же я по-
лучил письмо от Боденштейна, где он сни-
мал свои возражения и признавал наше
открытие, а вскоре на съезде электрохи-
миков сделал это публично...
В приведенном мною примере видна
принципиальность крупного ученого, приз-
нанного авторитета в данной области и
имевшего определенные точки зрения, ко-
торый, получив ясные доказательства, во-
преки своему прежнему мнению начал
пропагандировать результаты молодых и
совсем еще неизвестных ученых.
Думаю, что и я правильно поступил,
сосредоточив свои силы на решении,
прежде всего для себя, вопроса: прав я
или нет, и в зависимости от этого либо
отказаться, либо убедить других в моей
правоте.
В дальнейшем между мною и М. Боден-
штейном установились прочные научные
контакты, и я всегда буду ему благодарен
за полезные советы и постоянный интерес
к моим работам. Но на своем жизненном
пути мне приходилось встречаться (как
лично, так и по литературе) и с такими
людьми, которые нарушали главную запо-
ведь ученого. Однако научная обществен-
ность сравнительно быстро разоблачала
ошибочность их работ.
Блюсти чистоту науки есть первая запо-
ведь ученого. С полной убежденностью
могу сказать, что советские ученые в по-
давляющем своем большинстве верны
приведенным принципам развития подлин-
ной науки. Лучшим доказательством того,
что они идут верной дорогой, служат за-
мечательные, признанные всем миром за-
воевания советской науки.
любыми путями и средст-
вами он немедленно пере-
ходит к тому, чтобы опти-
мальным путем довести ее
до сведения ученого мира,
а главное — убедить этот
Мир в ее действительной ис-
тинности».
Оригинальное рассмотре-
ние проблемы оценки науч-
ных достижений дает в кни-
ге М. Г. Ярошевский. В каж-
дой науке имеются свои
наиболее общие понятия,
категории. Например, в фи-
лософии это категории «ка-
чества» и «количества»,
«формы» и «содержания», в
физиологии — понятие о
рефлексе. Причем каждая
наука оперирует вполне оп-
ределенным комплексом
внутренне связанных кате-
горий. Они — своеобразная
призма, через которую уче-
ные смотрят на мир, на на-
учные факты, теории и от-
крытия. И вот, оказывается,
между этой системой и фак-
тами существует сложное
взаимодействие. С одной
стороны, вся система любой
науки постоянно меняется
под влиянием новых науч-
ных достижений. С другой
стороны, всякое значитель-
ное новое естественно на-
правлено на изменение
устоявшихся точек зрения и...
приходит с системой в
столкновение, встречает,
как правило, активный от-
пор со стороны ученых.
Например, новаторство
Сеченова долго оставалось
непонятным из-за того, что
его рефлекторное учение
воспринималось сквозь
призму традиционной «реф-
лекторной дуги». Но лишь с
развитием кибернетики
стало очевидно, что Сече-
нов обогатил категорию
рефлекса принципом сиг-
нальное™ и идеи обратной
связи.
Таким образом, учитывая
знание структуры и устрой-
ства любой науки, можно
эффективно влиять на пра-
вильное восприятие и оцен-
ку новых научных идей и от-
крытий.
Книга «Научное открытие и
его восприятие» широко и
полно освещает затрагивае-
мую проблему. В ней рас-
сматривается и объектив-
ность ученых при оценке
открытий, и то, какую роль
в этом процессе играет слу-
чай, мнения научных кол-
лективов и отдельных «про-
роков от науки». Читатели,
желающие узнать о скры-
тых механизмах мира нау-
ки, об истории открытий
и их признания, с боль-
шим интересом прочтут эту
книгу.
Кандидат биологических
наук
А. ТУРОВ.
42
РЕЖИМ ЗДОРОВЬЯ-
РЕЖИМ ОГРАНИЧЕНИЙ И НАГРУЗОК
Академик АН УССР Н. АМОСОВ.
Здоровье народа — неоценимое общественное богатство. Его следует
сохранять и укреплять для активной, плодотворной работы в обществе,
для осуществления творческих идей, мастерства, одним словом, для де-
ла. Но чтобы продлить интересную жизнь, а не просто жить, о здоровье
нужно заботиться. Для этого каждый человек должен приложить опре-
деленные усилия, сделав режим здоровья, о котором пойдет речь в
статье, нормой жизни.
Я не выдаю себя за автора какого-то особого режима. Все составляю-
щие его компоненты хорошо известны: о них много писалось и говори-
лось (я и сам выступаю не в первый раз с этой темой). Теперь я попы-
тался все соединить и конкретизировать для того, чтобы пропагандиро-
вать.
V спехи медицины известны каждому. По-
* являются новые лекарства. Врачи лечат
трудные болезни, делают все более слож-
ные операции. Каждый год в Советском
Союзе открывается много больниц с пер-
воклассным оборудованием. Жизнь людей
в послевоенное время удлинилась до 70 с
лишним лет. Все это верно. Но спросите
любого: доволен ли он своим здоровьем?
Как правило, отвечают: «Нет». Болезни не
оставляют человека. Вначале появляются
мелкие заболевания — катары, неврозы;
потом покрупнее — болезни печени, гипер-
тония, спазмы коронарных артерий. Нако-
нец, дело доходит до инфарктов, тромбо-
зов, инсультов.
Продолжительность жизни людей возрос-
ла в основном за счет резкого снижения
детской смертности и уменьшения инфек-
ционных заболеваний. Всевозможные же
поражения внутренних органов и нервной
системы — соматические болезни — своих
позиций не сдали. Мало того. В последние
годы наблюдается следующее явление:
кривая смертности у мужчин после 30 лет
начинает ползти вверх. Пока этот рост не-
велик по объему, но совершенно четко
выражен. Женщины находятся в более вы-
годном положении: у них увеличение аб-
солютных величин смертности начинается
только после 45 лет.
Статистика говорит, что с каждым годом
растет число лечащихся в больницах и по-
ликлиниках, причем рост этот не объясня-
ется относительным «постарением» населе-
ния, связанным с сокращением рождаемо-
сти. Анализ заболеваний и смертности во
всех высокоразвитых странах указывает
на повышение удельного веса недугов, вы-
званных поражением сосудов,— сердца,
мозга, в меньшей степени — других внут-
ренних органов.
Итак, благополучия в здоровье людей все
еще нет. В чем же дело? Почему медицин-
ская наука, врачи не в состоянии поставить
перед болезнями надежный заслон7
Причина в том, что образ жизни, избран-
ный нашим современником, противоречит
самой природе человека. Установка же ме-
дицины — лечение болезней. Врачи не
учат, как жить, чтобы не болеть. Много го-
ворится о профилактике, но ее принципы
не реализуются по-настоящему. Профилак-
тика понимается очень узко, главным об-
разом как защита людей от массовых ин-
фекций и отравлений, а нужна постоянная
забота о здоровье каждого человека, еще
не заболевшего.
Болезнь — это нарушение нормальной ра-
боты и структуры клеток, органов и
целого организма. Она возникает, когда
внешние воздействия выходят за пределы
того, что может вынести организм, или ког-
да психическая и двигательная реакция че-
ловека на раздражители превышает его
энергетические и регуляторные возможно-
43
сти. Иначе говоря, болезнь — это резуль-
тат несоответствия возможностей органов
и запросов к ним, а также результат несо-
вершенства механизмов регуляции.
Но ведь и то и другое определяется ре-
зервами. И резервы есть в мышцах, в нерв-
ной и эндокринной системах, они есть в
каждом органе и каждой клетке. Резервы
обеспечивают регулируемое постоянство
параметров клеток, органов, целого орга-
низма при изменении уровня внешней ак-
тивности.
Измерять болезнь научились. Одни бо-
лезни дают высокий процент смертности,
другие — низкий; одни приводят к инвалид-
ности, после других — полное выздоровле-
ние. Измеряется длительность лечения, есть
даже мера для страданий—сильные боле-
вые ощущения, скоропроходящие, незначи-
тельные. Есть и точные физиологические
исследования, позволяющие определить
степень нарушений той или иной функции.
Но мы пока не научились измерять здо-
ровье. Его понимают просто как интервал
между болезнями. Правда, в народе поня-
тие количества здоровья существует. Про
одного говорят: «Здоровье крепкое»,—
это значит, что человек не только сейчас
здоров, но и вообще редко болеет. Про
другого: «Он хилый»,— и всем ясно, что
такой человек легко заболевает и тяжело
переносит болезнь.
Но этого мало: здоровье нужно и можно
измерять строго научно.
Медицина в состоянии определять функ-
ции различных органов: для этого сущест-
вуют так называемые функциональные про-
бы. Есть пробы простые, например, изме-
рение частоты пульса после определенной
физической нагрузки, и сложные, когда на-
грузка на орган дается в виде точной до-
зы химического вещества. Так исследуются
некоторые функции печени: больному вво-
дят дозу сахара и периодически измеряют
содержание его в крови. По характеру по-
лученной кривой можно судить о том, как
сахар усваивается организмом.
Сравнение уровней работы того или ино-
го органа в покое и при максимально до-
пустимой нагрузке — это и есть способ оп-
ределения резервов. Сердце в покое вы-
дает 5 литров крови в минуту. У трениро-
ванного спортсмена в момент наибольше-
го напряжения оно может дать 20 и даже
30 литров в минуту. Это шестикратный
резерв. Легкие обладают еще большим ре-
зервом, он может быть и тридцатикрат-
ным.
Оценив функциональные возможности
различных органов и просуммировав по
определенным правилам эти показатели,
можно получить обобщенную величину,
способную служить количественной мерой
здоровья. К сожалению, 'медицинская нау-
ка еще не провела такой работы. Но это не
представляется особенно трудным делом.
Можно организовать простые и сложные ла-
боратории для определения различных
функций, разработать методику их сумми-
рования и довести ее до степени просто-
ты, доступной любой поликлинике.
Итак, природа наделила организм чело-
века большими резервами, но сделала
это хитро. Резервы проявляются только в
том случае, если в них есть нужда, иначе
говоря, если тот или иной орган упраж-
няют. В этом находит выражение один из
основных принципов природы — принцип
экономичности. Действительно, для поддер-
жания резерва в том или ином органе не-
обходимо наличие клеточных или внутри-
клеточных структур, требующих соответст-
вующего «питания». Если резервы не ис-
пользуются, то энергия на их «содержание»
пропадает зря. Следовательно, эти струк-
туры должны быть атрофированы. Так и
бывает.
Основное средство тренировки любых
резервов—мышечная работа. Нагрузка на
мышцы всегда резко повышает расход
энергетических материалов и потребление
кислорода. Доставку этих материалов и
кислорода, а также удаление углекислоты
осуществляет кровь. Чем активнее мышеч-
ная работа, тем больший объем крови при-
текает к мышцам. Кровь перекачивается
сердцем. Значит, мышечная работа обяза-
тельно сопровождается усиленной работой
сердца. Кровь движется по сосудам. Поэто-
му если мышцы хорошо тренированы,
имеют большой объем, то и сосуды тоже
должны иметь большой просвет. Кислород
поставляется в кровь через легкие. При фи-
зической нагрузке работа легких обяза-
тельно возрастает, то есть увеличивается
частота и глубина дыхания. Иначе говоря,
мышечная работа стимулирует функции
всех систем: рабочих — сердечно-сосуди-
стой и дыхательной; регулирующих — нерв-
ной и эндокринной.
Принцип экономичности свойствен не
только клеткам и органам, ему подчинено
и все поведение. Возьмем зверя, живущего
на воле: его действия направлены лишь на
удовлетворение инстинктов — это поиск пи-
щи, бегство от врага, поиск партнера для
продолжения рода Силы тратятся целесо-
образно. Исключения составляют детеныши.
Кажется, что в детском возрасте маленькие
существа бесполезно расходуют на игры
массу энергии. Но это не так. Это не бес-
полезные траты. В них выполняется про-
грамма первоначальной жизненно необходи-
мой тренировки резервов.
Принципы экономии энергии и необходи-
мости тренировки резервов стали проти-
воречить друг другу в современном
индустриальном обществе. Сейчас почти ис-
чезла необходимость в значительной физи-
ческой работе. Машины облегчили жизнь,
почти вытеснили физический труд. Понятие:
«В поте лица добывать хлеб свой» — вос-
принимается теперь чаще всего иносказа-
тельно. Но за удобства приходится платить.
И человек платит
Детренированность — главная причина
болезней современного человека. Детрени-
рованность выражается в снижении резер-
вов всех органов. Это не только резкое ос-
лабление и атрофия мышц, но и уменьше-
44
ние объема сердца, сопровождающееся
сокращением просвета коронарных артерий.
Это и падение предела дыхания — одного
из главных показателей жизнеспособности,
и снижение функций всех органов и си-
стем, в том числе регулирующих — нерв-
ной и эндокринной, которые как раз от-
ветственны за мобилизацию имеющихся в
организме резервов в случае резкого уве-
личения нагрузки.
Другая причина болезней — перее-
дание.
Дикие животные, живущие на воле, кор-
мятся крайне нерегулярно. Периоды доста-
точного количества пищи сменяются дли-
тельными голодовками. Поэтому эволюция
отработала механизм создания энергетиче-
ских запасов в виде жира, очень экономич-
ного энергетического материала: 1 грамм
его дает 9 калорий, в то время как 1 грамм
углеводов или белков—всего лишь по 4 ка-
лории. Механизм запасания энергии выра-
жается в жадности к пище, в повышенном
аппетите. Животное получает большое удо-
вольствие от еды, и это позволяет ему
съесть пищи больше, чем нужно для вос-
полнения текущих энергетических затрат.
Избыток откладывается в виде жира вначале
под кожей, а потом и во внутренних орга-
нах — это резерв на случай голода. Для
диких ожирение не опасно. Хорошо дейст-
вует обратная связь: избыточный вес ведет
к уменьшению подвижности животного,
способность к добыванию пищи падает, из-
лишки жира потребляются, и снова уста-
навливается его полезный уровень.
Аппетит не только отражение недостат-
ка питательных веществ в крови в данное
время. Это в значительной степени психи-
ческая функция, которую можно произ-
вольно подавлять или, наоборот, трениро-
вать.
В современном высокоразвитом об-
ществе человек имеет достаточное количе-
ство продуктов питания и потребляет их в
виде высококалорийных, жирных, вкусных
блюд, как будто созданных для тренировки
аппетита. И люди не отказывают себе в
удовольствии, упражняются по этой части.
В результате у многих наблюдаются боль-
шие жировые запасы, которые вряд ли в
жизни пригодятся, хотя и не нарушают функ-
ции человека в обществе.
К сожалению, ожирение вредит здо-
ровью. Жир — прежде всего балласт для
любой клетки, но это не все. Оказывается,
что употребление в пищу животных жиров
вместе с избытком соли (чтобы вкуснее!)
усиливает процессы склероза. Все знают,
что склероз — это заболевание сосудов, ко-
гда на их стенках откладывается сначала
холестерин, затем соли кальция. В результа-
те просвет сосудов суживается, поверхность
их стенок делается шероховатой, на ней мо-
гут образовываться тромбы. Тромбы заку-
поривают сосуд, нарушая кровоснабже-
ние органа. Одним словом, это уже бо-
лезнь.
Сигналы боли, любых неприятных ощуще-
ний, которые свидетельствуют о тех или
иных нарушениях в организме или опасно-
сти для жизни, воспринимаются, осознаются
и запоминаются в коре мозга. Однако при
повышенной возбудимости коры даже нор-
мальные раздражения рецептора могут
восприниматься как боль. К счастью, у жи-
вотных память не особенно развита. Дру-
гое дело — человек. Тренировка коры в
процессе обучения создала ему совершен-
ную память, которая позволяет надолго за-
поминать ситуацию, порождающую не-
приятные ощущения, и, мало того, перено-
сить страдания других на себя. Отсюда
мнительность, страх перед болями и неук-
лонное стремление вести свой образ жизни
так, чтобы их избегать. Но без неприятно-
стей не обойтись. Противостоять чрезмер-
ным воздействиям помогают эмоции. Эмо-
ции страха и гнева придают силы—напри-
мер, это позволяет убегать от опасности
или активно защищаться. Теперь это назы-
вают стрессом — напряжением. Механизм
его достаточно сложен, и я не буду его
описывать подробно Главный компонент,
характеризующий стресс,— выделение из-
быточного количества адреналина, вызы-
вающего резкое повышение функции мышц
и сердечно-сосудистой системы. При энер-
гичной мышечной работе этот гормон быст-
ро разрушается. Если работы нет, повышен-
ные дозы адреналина долгое время цир-
кулируют в организме и способны вредно
воздействовать на его внутреннее регули-
рование. В частности, это вызывает спаз-
мы — сокращение гладкой мускулатуры,
заложенной в стенках сосудов, в различных
протоках, в кишечнике. Спазмы нарушают
здоровый ритм организма.
Но вернемся к мнительности. Современ-
ный человек много знает, в частности, и о
своем теле. Он постоянно держит под конт-
ролем внимания свои внутренние органы,
ожидая сигнала болезни, прислушивается к
нему или начинает это делать при первом
неприятном ощущении. Прислушивание —
не что иное, как обострение чувствительно-
сти корковых клеток. Резко повышая свою
функцию, они могут воспринимать нормаль-
ные сигналы как болевые. В результате
кора начинает вмешиваться в регулирова-
ние внутренних органов, которые в этом
совсем не нуждаются. Это еще одна при-
чина для спазмов, для повышения выделе-
ния гормонов и т. д. Счастливы животные,
не знающие, что у них есть сердце и же-
лудок!
В общем, природа человека привела его
в условиях современной цивилизации к де-
тренированности, ожирению и мнительно-
сти, которые к тому же он культиви-
рует с помощью нескольких догм, достав-
шихся ему в наследство еще от старой ме-
дицины.
Первая догма: любое неприятное ощу-
щение или легкая боль обязательно свиде-
тельствует о наличии болезни. Это неверно.
Регулирование организма настолько слож-
но, что, несмотря на все его совершенство,
иногда неизбежны какие-то сбои, выражаю-
щиеся в мимолетных болевых или неприят-
ных ощущениях. Организм обладает спо-
собностью самостоятельно устранять эти
сбои — для этого имеются различные ре-
зервные регулирующие механизмы. Вклю-
45
чение их требует времени, а мы сразу на-
чинаем обследоваться и лечиться. (К сожа-
лению, такие настроения нередко поддер-
живают в людях и сами врачи.) А в резуль-
тате человек настраивается на болезнь,
его внимание переключается на «больной»
орган, повышается чувствительность к вос-
приятию болевых импульсов, включаются
различные воздействия со стороны коры,
нарушающие регулирование органа. Чело-
век готов болеть, он уже перестраи-
вает свой образ жизни — больше страхов,
покоя, еды. Вот в этом и заключается
вред.
Конечно, боли являются и предупрежде-
нием о возможных серьезных нарушениях.
Если они сильны или продолжительны,
нужно идти к врачу. Главное— знать, что не
всякие неприятные ощущения являются сиг-
налом болезни Многие относятся к числу
функциональных, и лечение их зачастую
наносит вред, ослабляя психику чело-
века.
Вторая догма: покой всегда полезен. При
любом недомогании рекомендуется прежде
всего ограничение активности или даже
полный покой. Это тоже неверно. Разумеет-
ся, при целом ряде заболеваний, особенно
острых, физический покой необходим. Од-
нако многие нетяжелые и хронические бо-
лезни покоем не вылечить. Если детрениро-
ванный организм погрузить еще на долгое
время в бездеятельность, создаются все
предпосылки для прогрессирования бо-
лезни.
Третья догма: ощущение голода всегда
вредно: уж коли человек заболел, его надо
усиленно питать. Необходимо качественно
полноценное питание, но калорийность пи-
щи должна находиться в строгом соответ-
ствии с расходованием энергии.
Еще одна догма: преувеличенные надеж-
ды на лечебные средства. Медицина долж-
на внушать людям веру в силы собствен-
ного организма, в собственное здоровье.
Детренированное сердце имеет малень-
кие размеры, его резервы сокращены
до минимума. Развитие ранних склеротиче-
ских изменений еще больше суживает про-
свет и без того узких коронарных сосудов
и лишает их возможности расширяться. Ес-
ли к этому добавляются нервные спазмы от
неприятных эмоций, то вот уже кислород-
ная недостаточность, уже боли — приступы
стенокардии. В суженных и измененных
артериях может возникнуть тромб, острая
закупорка одной из коронарных артерий —
это уже инфаркт. Если к большому участ-
ку сердечной мышцы прекращается доступ
кислорода, производительность сердца па-
дает— возможна полная его остановка. Не
меньше страдают от склероза мозговые
сосуды. Также суживается их просвет, так-
же образуются тромбы на их стенках— все
это медленно (а порой и быстро) нарушает
кровоснабжение мозга и функцию нервных
клеток. Возможны также разрывы изменен-
ных артерий — кровоизлияние в мозг —
инсульт.
46
Физическая детренированность приводит
к значительному уменьшению способности
легких к вентиляции. Значит, резервы лег-
ких падают. И тогда при физической на-
грузке организм может оказаться в усло-
виях кислородного голодания. Курение и
загрязненный воздух — причины развития
бронхитов, а в дальнейшем у значительного
процента людей и рака легких.
У неправильно питающихся и тучных, как
правило, больны органы пищеварения, осо-
бенно часто поражена печень. Это бывает
не только от чревоугодия, но и от того, что
люди питаются чересчур хорошо перерабо-
танной пищей, которая, если можно так вы-
разиться, детренирует желудочно-кишечный
тракт.
Наконец, увеличивается количество все-
возможных неврозов. Неврозы — это не
только неврастения, то есть нарушение по-
ведения человека, но и нарушение регу-
лирования желудка, сердца, кишечника.
Для хорошо тренированного человека они
не опасны, но в сочетании с детрениро-
ванностью и склеротическими пораже-
ниями становятся довольно серьезными
заболеваниями. Все болезни учащаются к
старости, поскольку вредные факторы на-
слаиваются на возрастное уменьшение ре-
зервов
Можно ли успешно противодействовать
этим болезням цивилизации? Или они фа-
тально связаны с развитием техники и на-
коплением обществом богатств? Несомнен-
но, можно. Допустимо даже большее —
перекрыть «запроектированные» природой
сроки жизни. Современная наука и цивили-
зация в состоянии обеспечить человеку
самое правильное питание, защитить от
вредных воздействий, идеально откоррек-
тировать режим жизни, создать все усло-
вия для здорового, разумного существова-
ния. Сейчас еще полностью не разработа-
ны оптимальные режимы. Но контуры их
достаточно хорошо намечены. Если бы лю-
ди следовали этим наметкам, уже сейчас
тонус общества был бы значительно вы-
ше. «Человек разумный», Homo sapiens —
не зря же он так называется!
К сожалению, убедить человека в том,
что он неправильно живет, совсем не про-
сто. Люди часто следуют моде. Мода —
это не только форма прически или длина
юбки. Мода—это и форма поведения, ох-
ватывающая значительную часть общества
и приобретающая способность распростра-
няться. Значит, можно говорить о моде на
образ жизни, на режим питания, на фигу-
ру, то есть на то, что непосредственно ка-
сается болезней.
Распространение моды основано на реф-
лексе подражания. Есть такой рефлекс у
животных и человека. Легче усваиваются те
формы поведения, которые в какой-то сте-
пени связаны с биологическими потребно-
стями организма, то есть с его рефлекса-
ми и инстинктами. Мода сохраняется тем
дольше и внедряется тем глубже, чем ши-
ре естественная биологическая база соот-
ветствующего акта поведения. Но мода не
вечна, она управляема, например, средст-
вами массовой культуры. Сейчас нужно со-
здать новую моду, моду на здоровье. Убе-
дить людей попробовать изменить свой об-
раз жизни, чтобы ощущать удовольствие
от здоровья. Но сначала нужно научить. И
эта первая задача — задача медицины.
Режим здоровья — это определенный об-
раз жизни человека, способствующий
восстановлению, поддержанию и развитию
резервов. Можно наметить такие его черты:
разумное ограничение питания, физи-
ческая нагрузка, сдержанное отношение к
недомоганиям и болезням и к их ле-
чению.
Итак, первое — правильное питание (суть
его — ограничение калорийности при пол-
ноценном качестве) и контроль за весом.
Это соответствует идее академика АМН
СССР А. Покровского о сбалансированной
диете, то есть о строгом соответствии коли-
чества потребляемой пищи энергетическим
тратам организма. Важнейший показатель
сбалансированности — постоянство веса, его
соответствие режиму жизни и физическому
развитию человека. Общеизвестна форму-
ла: вес равен росту в сантиметрах минус сто.
Однако эта формула была выведена для
людей физического труда с крепкой муску-
латурой. Для тех, кто не связан с физиче-
ской работой, по всей вероятности, следует
убавить еще несколько килограммов. Есть
хороший дополнительный критерий доста-
точности веса — толщина кожной складки,
показывающая степень отложения жира.
Кожная складка на животе не должна быть
толще 1—1,5 сантиметра. У женщин, осо-
бенно пожилых, она несколько больше, из-
за иного распределения жира (женщины
могут проверять себя по складке на спине,
под лопаткой, она должна быть толщиной
в те же 1—1,5 сантиметра). Наверное, в
каждой семье нужно иметь весы, чтобы
по изменениям веса регулировать количест-
во пищи.
Ограничения в питании должны обяза-
тельно сочетаться с полноценным составом
пищи: достаточным количеством белков жи-
вотного происхождения, витаминов и мик-
роэлементов. Это чрезвычайно важно. Жи-
ры и углеводы тоже необходимы для
организма, но они представляют собой
энергетический материал. Следовательно, их
количество должно соответствовать энерге-
тическому режиму жизни. Еще одно огра-
ничение — умеренное потребление соли и
животных жиров. Это относится к людяД
любого возраста, но особенно к пожилым.
Наука доказала, что сало и соль способст-
вуют развитию склероза.
Для тучных людей с избыточным весом
в 10—20 килограммов ограничения должны
быть особенно строгими. Им нужно, види-
мо, исключить вообще всякие жиры, в том
числе и растительные, потому что подсол-
нечное масло тоже дает 9 калорий на
1 грамм. Говорят, что жиры, мол, для орга-
низма необходимы. Действительно, неко-
торое небольшое их количество обязатель-
но, но оно всегда имеется в молочных и
мясных продуктах. Академик АМН СССР
Покровский рекомендует ограничивать
потребление сахара до 20—25 граммов в
день — это 4 кусочка. Пока вес не придет
в норму, лучше отказаться от хлеба и муч-
ного, поменьше есть картофеля и сладких
фруктов.
Естественно, что привыкать к такому ре-
жиму трудно, особенно в первое время —
дает знать о себе, мучает ощущение го-
лода. Но чтобы детренировать аппетит, тре-
буется примерно месяца три. После этого
срока ощущение голода притупится, и чело-
век будет сыт небольшим количеством пи-
щи. В период нормализации веса нужно
есть вареное мясо и супы со снятым жи-
ром, творог, молоко, яйца и неограничен-
ное количество сырых овощей. Ограничи-
вать себя в потреблении жидкости не нуж-
но, наоборот, следует пить по 2—3 литра в
день.
Главная заповедь — не бояться ощущения
голода. Оно не является сигналом бедствия
для организма, если у человека повышен-
ный или нормальный вес и если он получа-
ет полноценную по составу пищу. Необхо-
димо помнить, что едой не столько покры-
ваются потребности организма, сколько
удовлетворяется аппетит. Мы постоянно за-
ставляем организм перерабатывать избы-
точную пищу. Не надо бояться худобы.
При хорошем здоровье худоба только по-
лезна, поскольку в современных условиях
не нужно иметь запаса жира на случай го-
лода. Особенно важно быть подтянутым и
худым в пожилом возрасте.
Вторая заповедь режима — физическая
нагрузка. Природе человека противны
бесполезные усилия. Поэтому лучше всего
искать пути для целесообразного примене-
ния своих сил. Есть, например, такая полез-
ная возможность, как ходить пешком на
службу. Если вы молоды и здоровы, пере-
станьте пользоваться лифтом. Если нет
возможности выполнять какую-то конкрет-
ную полезную физическую работу, надо
прибегнуть к физкультуре. Специалисты
определили минимально необходимый уро-
вень физической нагрузки для человека.
Как пример укажу на систему «Аэробик»,
разработанную американским ученым
Куппером и широко распространенную в
США и Канаде. (Его данные использова-
ны при построении таблицы минимально
необходимых нагрузок и времени трениро-
вки — см. табл. 1.)
Хороший вид нагрузки, как известно,—
ходьба, но ходить нужно довольно мно-
го — не менее одного часа в день. Для по-
жилого человека — со скоростью 5—6 ки-
лометров в час, для молодого—6—7. Еще
лучше — бег. Видимо, это самое лучшее,
самое приятное. Правда, бег требует спе-
циального времени, условий и, как ни
странно, моды. Люди еще стесняются бе-
гать на улицах и в парках. Бег на месте
более или менее заменяет настоящий. Раз-
работана его стандартная методика: сво-
бодная нога поднимается на 20 см от пола,
а частота отсчитывается по касанию пола
одной ногой. Бег и ходьба дают хорошую
47
нагрузку для мышц нижних конечностей,
в меньшей степени для туловища и, глав-
ное, хорошую тренировку сердцу и лег-
ким. Но этого не всегда достаточно. По-
жилых людей часто мучают боли в позво-
ночнике и в суставах, поэтому для них
особенно полезно комбинировать бег с
гимнастикой.
Таблица 1
1 Недели | тренировки Бег на месте Бег по дорожке Ходьба
расстояние 1 1 расстояние Bwada] 1
1 1 мин. 1,5 км 18 мин. 1,5 км 20 мин.
2 2 мин. —»— 16 мин. 1,5 км 16 мин
3 3 мин. —»— 15 мин. 2,5 км 33 мин.
4 4 мин. —»— 14 мин. 2,5 км 30 мин.
0 5 мин. —»— 13,5 мин. 2,5 км 28 мин.
6 6 мин. —»— 13 мин. 2 5 км 25 мин.
7 8 мин. 1,5 км 12,5 мин. 3 км 31 мин.
8 10 мин. —»— 12 мин. 3,5 км 35 мин.
9 12 мин. —»— 11,5 мин. 4 км 40 мин.
10 14 мин. —»— 11 мин. 4 км 40 мин.
11 17 мин. —»— 10,5 мин. 4,5 км 45 мин
12 20 мин. —»-- 10 мин 5 км 50 мин
Примечание:
а) Первые 6 недель — вводный, тре-
нировочный курс
б) Для здоровых людей моложе 30 лет
темп бега на месте доходит до 90—100
толчков в минуту: скорость бега по
дорожке повышается до следующих
значений: 1,5 км за 7,5 минут, или
3 км за 20 минут.
в) Для здоровых людей в возрасте от
30 до 50 лет темп бега на месте до
80—90 толчков в минуту, а скорость
бега по дорожке — 1,5 км за 9 минут,
или 3 км за 22 минуты.
г) Для больных длительность трени-
ровки увеличивается в 1,5 — 2 и даже
3 раза в зависимости от состояния здо-
ровья.
В свое время я опубликовал комплекс
упражнений, который применяю много лет
(табл. 2). Это довольно большая нагрузка.
Можно сократить число движений вдвое,
но прибавлять к ним 5 минут бега на мес-
те, чтобы получить минимально необходи-
мую нагрузку. Чтобы быть в хорошей фор-
ме, нужен полный комплекс гимнастики и
20 минут бега на воздухе либо на месте.
Увеличивать нагрузку еще больше не име-
ет смысла, потому что перетренировка то-
же вредна. Физкультуру следует делать
каждый день. (Разумеется, не нужно быть
педантом, иногда можно и пропустить
один-два дня в неделю, но не больше.)
Осваивать комплекс упражнений надо по-
степенно, понемногу увеличивая нагруз-
ку. Если здоровый молодой человек по-
пытается сразу сделать весь комплекс
гимнастики, никакого особенного вреда от
этого не будет, разве что поболят мышцы.
Но пожилой или человек не очень крепко-
го здоровья, проделав то же самое, может-
нанести себе непоправимый вред. Посте-
пенность, постепенность и постепенность!
Для того, чтобы выполнить минимально не-
обходимый комплекс упражнений, будь то
бег или физзарядка, здоровому человеку
нужно тренироваться от 10 до 16 недель,
в зависимости от возраста. Для нездорово-
го или пожилого человека этот интервал
следует увеличить до 24 недель, а при за-
болеваниях сердца — до 32. Например, гим-
настику следует начинать с пятой или даже
десятой доли названного в таблице числа
упражнений, прибавляя через день по одно-
му движению. (В таблице Куппера эта по-
степенность уже отражена.)
Очень важен также самоконтроль. Са-
мый простой—счет пульса. Нужно сосчитать
частоту пульса в покое, сидя. После наибо-
лее трудного физического упражнения
пульс не должен учащаться более чем
вдвое. Например, если в покое — 70 уда-
ров в минуту, то 140 при нагрузках еще
допустимо. Время возвращения пульса к
норме — не более 5 минут. Возможно
отклонение до 5—10 ударов, не более. Са-
моконтроль должен вестись как можно ча-
ще. Если цифры оказываются неудовле-
творительными, нагрузку уменьшают, по-
ка не достигнут оптимальной. Перегрузки
для сердца вредны.
Для здорового человека не страшно
переработать. Одно необходимо: соблю-
дать Нормальный режим сна. В среднем
для сна нужно 8 часов, но многое зависит
от привычки. Не надо преувеличивать зна-
чение плохого сна. Еще не ясно, что при-
носит больше вреда — сама бессонница,
страх перед ней или снотворные. У здоро-
вого человека, если он нормально работа-
ет и нормально отдыхает, нарушенный сон
должен восстановиться.
Не будем говорить о вреде курения. Об
этом достаточно пишут и пишут правильно.
Курящий не добьется полного эффекта,
соблюдая режим, о котором идет здесь
речь. Курение — опасная привычка, и от
нее нужно отвыкать. То же самое можно
сказать и об алкоголе. Кроме вредного воз-
действия на весь организм, он таит в себе
угрозу психике. Распространение алкого-
лизма— большое бедствие для общества в
целом.
Об отношении к болезням было сказано
выше. Главная заповедь — не спешить
Делать себя больным. Разумеется, если че-
ловек страдает каким-то заболеванием и
лечится, то я вовсе не агитирую за то, что-
бы после прочтения этой статьи он пере-
стал ходить к врачам и принимать лекарст-
ва. Режим ограничений и нагрузок вполне
сочетается с нормальным медикаментозным
лечением ряда заболеваний. Одно другому
не вредит. Но, если здоровье восстановле-
но, не стоит жить в постоянном страхе пе-
ред возможной болезнью. Здоровый орга-
низм очень устойчив к вредным воздейст-
виям, и нужно ему верить. Не надо также
злоупотреблять лекарствами, У нас масса
людей принимает бесконечное количество
48
таблеток от всяких болезней. Большинство
лекарств в лучшем случае ему не нужно.
Я не говорю о том, что они вредны —
вредных наша промышленность не выпу-
скает,— но в одном случае они нужны, в
другом—могут нанести непоправимый вред.
Режим здоровья, контуры которого я так
бегло описал, предназначен для здоровых
людей всех возрастов. Но чем человек
старше, тем для него важнее соблюдение
режима, потому что у него уже утрачено
значительное количество резервов. Остав-
шиеся нужно шлифовать, чтобы на боль-
ше лет хватило. Беда только в том, что
режим здоровья не временный курс лече-
ния, он на всю жизнь! Но пусть не угнета-
ет людей тяжесть этих навечных предписа-
ний. Человек, начав жить по-новому,
привыкнет к этому ритму и со временем
уже не сможет отказаться от режима.
Однако мало кто из людей считает себя
абсолютно здоровым, даже в молодых го-
дах. После же сорока почти у каждого на-
ходится какая-нибудь болезнь. Так, может
быть, решат эти люди, что режим не для
них? Как раз наоборот. Режим ограничений
и нагрузок — могучее средство не только
поддержания, но и восстановления здо-
ровья. Разумеется, для каждой конкретной
болезни можно разработать свой наилуч-
ший вариант этого режима. Но не нужно
преувеличивать значение этой индивидуа-
лизации. Общий режим здоровья приго-
ден при любых заболеваниях, если им поль-
зоваться с умом. Конечно, каждому боль-
ному нормы режима нужно обсудить с
врачом.
При заболеваниях сердца с нагрузками
нужно быть очень осторожным, хотя многие
сердечные болезни только нагрузками и
лечатся. К. таким, в частности, относится
стенокардия, если изменение коронарных
сосудов еще не очень значительное. (К со-
жалению, эти изменения можно опреде-
лить только сложным рентгенологическим
исследованием, применяемым пока лишь в
нескольких клиниках.) При стенокардии
всегда нужно пробовать лечиться физкуль-
турой, начинать следует с очень маленьких
нагрузок, повторять их несколько раз в
день и постепенно увеличивать. Контроль
врача абсолютно необходим.
Физкультура может быть полезна и при
других хронических процессах. Разумеется,
любые острые заболевания, особенно ост-
рые инфекции, протекающие с повышенной
температурой, нельзя сопровождать физи-
ческими упражнениями. Однако при многих
хронических инфекционных заболеваниях
физкультура даже необходима. Но без вра-
ча решаться на нее нельзя.
Какой эффект можно получить от режима
ограничений и нагрузок? Можно стать
здоровым человеком. Можно наслаждаться
здоровьем и неограниченной работоспособ-
ностью. Это — большое удовольствие. Ради
этого стоит заниматься физкультурой и сдер-
живать себя в еде. Я уверен, что можно
отдалить старость, поскольку старость — это
Таблица 2
1. Поднимание ног, лежа на
спине. — 50 раз
2. «Березка» до счета 100
3. Наклоны вперед, касаясь
пальцами пола — 100 раз
4. Наклоны поочередно в одну
и другую стороны по 50 раз
5. Повороты туловища также
по 50 раз
G Сведение плеч и рук, согну-
тых в локте назад — 100 раз
7. Поднимание рук в сторо-
ны — вверх — 100 раз
8. Приседания, держась за
спинку стула — 100 раз
9 Отжимание от пола (для
тех, кто может) до 50 раз
10. Перегибание через стул на-
зад, с упором для ног — 100 раз
Дополнением к гимнастике может быть
10-минутный бег на месте при темпе 70—
90 подскоков в минуту (счет ведется по од-
ной ноге), ноги поднимаются на 20 санти-
метров от пола).
Примечания:
а) Минимальная необходимая нагрузка со-
ставляет половину приведенной в таб-
лице плюс 5 минут бега на месте, 70—
80 толчков в 1 минуту.
б) Срок тренировки до полного числа
упражнений для здоровых людей моло-
же 30 лет — 10 недель; от 30 до 50 лет —
15 недель. Свыше 50 лет — 20 недель.
Для людей, имеющих 10 и более кило-
граммов лишнего веса, сроки удлиняют-
ся на 'А часть.
в) Больным следует ограничиться полови-
ной указанного числа движений, сроки
тренировок— 20 недель. Число движений
можно увеличить после того, как здо-
ровье улучшится и нормализуется вес.
прежде всего болезни. Тренированные ре-
зервы помогут организму очень долго про-
тивостоять процессам старения (правда,
здесь чрезвычайно важно еще одно усло-
вие: у человека должно быть полезное за-
нятие).
Режим здоровья в состоянии излечить
большинство хронических заболеваний.
Пусть он не излечит их совершенно, но вве-
дет в стадию компенсации, когда болезнь
не будет мешать жить и работать. Моло-
дые могут позволить себе роскошь не соб-
людать никаких режимов — у них еще до-
статочно нерастраченных резервов. Но те,
кому перевалило за 40, должны всерьез
подумать о будущем.
Однако не следует доходить до фанатиз-
ма. Человек, который только и думает о
здоровье, взвешивает каждую морковку и
измеряет каждый шаг, не получает удо-
вольствий от жизни и неприятен окружаю-
щим. Все хорошо в меру — даже забота о
здоровье.
4. «Наука и жизнь» № 2.
49
НАУЧНЫЕ ЦЕНТРЫ СТРАНЫ
МЕХАНИКА-НАУКА
Эта статья — рассказ об одном из вид-
ных научных центров нашей страны, Инсти-
туте проблем механики АН СССР.
Богат и многозначен смысл слов «проб-
лемы механики». Движение планет и искус-
ственного спутника Земли, вращение рото-
ра турбины и пароходного винта, взрыв,
создающий каналы, и разрушение материа-
ла лазерным лучом — все это и многое
другое изучается механикой, основано на
ее законах.
Широк круг тем, над которыми работают
в отделах и лабораториях института. Об ис-
следованиях, которые ведутся здесь, рас-
сказывают директор института. Герой Со-
циалистического Труда, лауреат Ленинской
и Государственных премий академик
А. Ю. Ишлинский, научные сотрудники ин-
ститута— лауреат Ленинской премии, док-
тор физико-математических наук, профес-
сор Ю. П. Райзер, кандидаты технических
наук В. Н. Калашников и М. И. Якушин,
кандидаты физико-математических наук
Н. П. Новиков и Н. Ф. Пилипецкий, млад-
ший научный сотрудник А. С. Братусь.
Беседу ведет специальный корреспондент
журнала «Наука и жизнь» Е. П. Москатов.
ЛАБОРАТОРИЯ МЕХАНИКИ АНОМАЛЬНЫХ ЖИДКОСТЕЙ
«Идеал», «абсолют» — слова весьма упо-
требительные в науке. Идеальный газ, под-
чиняющийся уравнению Клапейрона-Мен-
делеева, абсолютно черное тело, погло-
щающее весь без остатка падающий на не-
го свет, абсолютно твердое тело... В при-
роде таких объектов, конечно, нет, как не
бывает людей с абсолютно нормальным
сердцем. Среди свойств каждой жидкости
наверняка есть какие-то особенные, прису-
щие только ей, какие-то свои «аномалии».
Так что, прочитав название лаборатории, я
понял, что здесь изучается поведение
реальных жидкостей.
— И все-таки: какие свойства жидкости,
определяющие ее течение, считаются нор-
мальными?
С этого вопроса я начал беседу с на-
чальником лаборатории Виталием Николае-
вичем Калашниковым.
— «Нормой» в данном случае,— ответил
Виталий Николаевич,—считаются такие тече-
ния вязкой жидкости, которые подчиняют-
ся законам, установленным еще Ньютоном.
Об этом — несколько позже. А сейчас
мне хотелось бы отметить, что в нашей ла-
боратории, естественно, изучаются не все
«отклонения от нормы». Объекты наших
исследований — растворы полимеров, или,
как иногда говорят, полимерные жидкости.
Чем они отличаются от обычных?
Достаточно, скажем, растворить в воде
одну миллионную часть специального поли-
мера, и свойства, определяющие течение
жидкости, неожиданно становятся аномаль-
ными. В растворе с добавкой полимера по-
являются крупные надмолекулярные обра-
зования, некие агрегаты. Они состоят из
длинных макромолекул полимера и моле-
кул растворителя. Эти агрегаты, достигаю-
щие подчас миллиметровых размеров,
имеют двойственную механическую при-
роду. Механики называют подобную двой-
ственность вязко-упругим поведением. Если
происходит какой-либо медленный процесс,
агрегаты почти ничем себя не проявляют —
они вязки и податливы, как и основная
жидкость, так что ее ламинарное течение
подчиняется тем же законам. Но как только
скорость потока возрастает и наступает ре-
жим турбулентного — хаотического — дви-
жения жидкости, агрегаты начинают вести
себя как жесткие, упругие частицы. Благо-
даря этому высокочастотные турбулентные
пульсации в потоке несколько успокаивают-
ся, и, как следствие этого, снижается сопро-
тивление турбулентного трения.
Как я уже говорил, полимера в раство-
рителе очень мало, миллионные доли, но
на построение агрегатов идет довольно зна-
чительная часть объема смеси. Макромо-
лекулы полимера служат своеобразными
центрами, которые удерживают вокруг се-
бя множество молекул жидкости. Агрега-
ты, по сути дела, состоят в основном из ра-
створителя. Это обстоятельство чрезвычайно
затрудняет изучение эффекта, но создает
хорошие предпосылки для его использова-
ния в практике.
Уже сейчас можно было бы применить
полимерные добавки для увеличения про-
пускной способности нефтепроводов.
Правда, тут есть несколько «но».
50
НЕСТАРЕЮЩАЯ
Далеко не каждый полимер пригоден
для создания крупных агрегатов, способ-
ных изменить свойства жидкости. Кроме
того, полимерные растворы не стойки.
Иначе говоря, пока не удается создать
такой раствор, который обладал бы по-
вышенной «скоротечностью» долгое вре-
мя. Это и понятно: ведь, двигаясь по тру-
бе, агрегаты от соприкосновения с ее
стенками и под действием турбулентных
вихрей постепенно измельчаются Дела-
ясь все меньше и меньше, они. переста-
ют влиять на турбулентность.
Как поступать в этих случаях? Можно
предвидеть два пути. Либо время от вре-
мени добавлять новые порции полиме-
ра, либо на первых порах использовать
растворы на коротких расстояниях, ска-
жем, при перекачке нефти в танкеры и
обратно.
В США подобный полимер добавляют к
огнетушащей жидкости. Это позволяет по-
слать струю вдвое дальше при стандартном
оборудовании пожарных машин.
Некоторые полимерные жидкости обла-
дают еще одним интересным свойством.
Одновременно со снижением турбулентно-
го трения уменьшается и теплопроводность
Для опыта потребуются
круглый карандаш, канце-
лярский казеиновый клей
и вода Если казеинового
клея не окажется под ру-
кой, его с успехом заменит
резиновый или ацидофилин.
Опыт состоит из двух ча-
стей.
1. Зажмите между ладо-
нями карандаш и опустите
нижний его конец в стакан
с водой. А затем вращайте
карандаш, перекатывая его
в ладонях. Легко заметить,
что жидкость разбегается
от карандаша, расплескива-
ется.
2. Теперь проделайте то
же самое, но не с водой, а
с клеем (для большего эф-
фекта карандаш можно
вращать с помощью дрели).
Ну, как? Не правда ли,
удивительное зрелище? Во-
преки, казалось бы, всем
законам природы клей под-
нимается вверх по каран-
дашу!
Опыт наглядно иллюстри-
рует неожиданные свойст-
ва так называемых вязко-
упругих жидкостей. Их ва-
жными (с точки зрения
практики) представителями
являются расплавы многих
полимеров.
Что отличает их от «обы-
чных» жидкостей, образцом
которых в нашем опыте
служила вода? Почему —
спросим для начала — клей
поднимается на карандаш?
Это связано с нормальны-
ми напряжениями, возни-
кающими в клее в отличие
от воды, которая знает
лишь касательные напряже-
ния между ее слоями, и ис-
чезающими не внезапно,
стоит лишь устранить их
причину. Нормальные на-
пряжения стремятся кон-
центрически стянуть движу-
щиеся частицы жидкости. В
результате ее поверхность
изменяет свою форму и
поднимается около вращаю-
щегося карандаша.
Закладывая основы буду-
щей гидромеханики вязких
жидкостей, Ньютон рассма-
тривал среди них только та-
кие, у которых между те-
кущими друг по другу сло-
ями существуют лишь каса-
тельные напряжения; счита-
лось, что эти напряжения
прямо пропорциональны
скорости сдвига и не зави-
сят от времени. В рамках
таких предположений раз-
вивалась гидродинамика в
прошлом. Но оказалось,
что лишь незначительную
часть реальных жидкостей,
применяемых в технике,
можно отнести к «ньюто-
новским» (это название ста-
ло традиционным). Боль-
шинство принадлежит к
аномальным, неньютонов-
ским жидкостям, некоторые
свойства которых проил-
люстрированы этим приме-
ром.
51
раствора, что также найдет свое примене-
ние. Например, для поддержания давления
в нефтеносных пластах и для более полно-
го удаления высоковязкой нефти туда
закачивают горячую воду. Добавка по-
лимера даст двойной выигрыш: с одной
стороны, необходимое количество раст-
вора мо^но подать на глубину сущест-
венно быстрее, с другой — он будет
дольше хранить тепло, чем вода.
ЛАБОРАТОРИЯ МЕХАНИКИ ПЛАЗМЫ
Руководитель лаборатории, кандидат тех-
нических наук Михаил Иванович Якушин
через минуту после нашего знакомства
повел меня к плазмотрону.
Послышался тихий хлопок, похожий на
легкий шлепок ладонями, и металли-
ческий шкаф с узкими оконцами ос-
ветился изнутри. Комнату заполнил мягкий
шипящий звук и резкий свет, который про-
бивался сквозь смотровые оконца шкафа.
Свет был нестерпимо ярким, словно внут-
ри вдруг оказался осколок настоящего
Солнца. Впрочем, это не удивительно: ведь
температура поверхности нашего светила —
около шести тысяч градусов, а тут — де-
сять тысяч!
(Несмотря на столь высокую температу-
ру плазмы — десять тысяч градусов,—
ее зовут низкотемпературной — в отличие
от высокотемпературной, в сотни раз бо-
лее горячей).
Я был от плазмы примерно в метре, но
особой жары не ощущал. Наверное, пото-
му, что любовался ею всего минуту-дру-
гую, да и то сквозь густо-синие очки
плотно прикрывающие глаза. Однако на
следующее утро я обнаружил, что... заго-
рел. Позднее я узнал, что в спектре час-
тот, излучаемых плазмой, много ультра-
фиолета.
— Создание плазмы не самоцель,— на-
чал свой рассказ Михаил Иванович.— Она
нужна, например, для испытаний разнооб-
разных материалов: металлов, полимеров.
С чем сравните вы образец, обдувае-
мый струей плазмы? С космическим ко-
раблем? Или с метеоритом?
Метеориты, падавшие на Землю с не-
запамятных времен, в наши дни не слу-
чайно заинтересовали ученых и конструк-
торов космических кораблей. Исследова-
тели, работавшие над проблемой «входа
в атмосферу», хотели узнать секрет ме-
теоритов; почему они нередко остаются
целыми, не сгорают, не испаряются, про-
бивая толщу земной атмосферы с огром-
ными скоростями, измеряемыми десятками
километров в секунду?
Перед метеоритом, входящим в атмос-
феру с громадной скоростью, образуется
мощная ударная волна. Температура газа
между ее фронтом и лобовой частью ме-
теорита достигает многих тысяч граду-
сов. В этих условиях молекулы газа
ионизируются, разбиваются на ионы и
электроны. Газ переходит в состояние низ-
котемпературной плазмы и интенсивно
светится. А на поверхности метеорита со-
здается тонкая жидкая пленка расплава и
газообразный пограничный слой продуктов
разрушения. Требуя для своего образо-
вания чрезвычайно высокого нагрева,
они-то и не пропускают жар в середи-
ну, к центру «небесного камня».
Это подтверждалось и наблюдениями.
Некоторые метеориты ученым удавалось
исследовать сразу же после падения.
Расколов такой — еще горячий — метеорит,
можно было увидеть внутри изморозь
космического холода.
А как же те метеориты, которые все-
таки сгорают?
Чтобы обтекание происходило описанным
образом, метеорит должен иметь опреде-
ленные размеры и форму; определен-
ное значение имеют его химический со-
став и структура, скорость и угол входа
в атмосферу, а они не всегда благоприятны.
Но создатели космических кораблей власт-
ны здесь в своем выборе, и разгаданный
секрет метеоритов поможет в решении кос-
мических проблем.
Так плавится метеорит в струе плазмы, на-
правленной на него снизу.
1. Образец раскаляется: слева от него видна
отделившаяся мелкая капля расплавленного
вещества метеорита.
2. Взрыв мелкой капли. Снизу от
метеорита отделяется крупная капля веще-
ства.
52
На снимке — струя плаз-
мы, вырывающаяся из квар-
цевой трубы.
В потоке плазмы плавит-
ся и испаряется любое ве-
щество, известное на Земле.
А кварцевая трубка? Та са-
мая, внутри которой возни-
кает и живет плазменная
струя? Почему она остается
целой? Ведь стоит только
огненному жгуту коснуться
трубы, и от нее оста-
нутся лишь оплавленные ку-
сочки.
Все дело в небольшой
хитрости: внутри вдоль сте-
нок трубы с большой ско-
ростью течет холодный воз-
дух, который отжимает пла-
зму к центру. Таким обра-
зом удается избежать кон-
такта между кварцем и
раскаленной струей плазмы.
ЛАБОРАТОРИЯ МЕХАНИКИ ПОЛИМЕРОВ
Совсем еще недавно никто, кроме уче-
ных, ничего о полимерах и не слышал, а
теперь...
Но вот что примечательно: «напекли» по-
лимеров тьму, самых различных назначе-
ний и качеств, однако и сейчас далеко еще
не все известно о многих их свойствах, осо-
бенно в критических ситуациях: в жару, хо-
лод, при сильных нагрузках.
Об исследованиях в этой области, о по-
исках связей между структурой полимеров
и их прочностью рассказал руководитель
лаборатории, кандидат физико-математиче-
ских наук Николай Петрович Новиков.
— У каждого полимера, как и у всякого
материала вообще, своя микрострукту-
ра. Но все разнообразие структур на пер-
вый взгляд можно разделить надвое: ли-
бо молекулы полимера укладываются в
определенном порядке, так что образу-
ется кристаллическая решетка, либо хао-
тично, и тогда полимер имеет аморфное
строение.
«Упорядоченные» полимеры, как пра-
вило, разделены на агрегаты (их еще назы-
вают надмолекулярными структурами). От
того, как они связаны друг с другом, и зави-
сят механические свойства материала.
В свое время академик В. А. Каргин вы-
сказал предположение, что упорядочен-
ная структура может существовать и в
аморфных полимерах, в частности, в таком
широко известном, как оргстекло.
Мы решили это выяснить. Решили прове-
рить, как структура аморфного полимера
связана с его прочностными свойствами
Полюбопытствовали и о том, как влияют
на свойства материала разные воздейст-
вия: тепловые, световые (лазерные лучи),
механические.
Начали с того, что разработали новую
методику обнаружения микроструктур в
оргстекле. Потом приступили к экспери-
ментам.
Приступая к опытам по облучению поли-
мера, мы рассуждали примерно так: если
в оргстекле излучение будет поглощаться,
то энергия, которая накопится где-то в ма-
териале, так или иначе себя проявит.
Покуда мощность излучения была мала,
видимых изменений не наступало. Но, ког-
да она достигала достаточной величины,
материал разрушался.
По нашим предположениям, в первую
очередь должны рваться молекулы, на-
ходящиеся в напряженном состоянии. А
они всегда расположены по границам
любых структурных образований, так ска-
зать, в местах наибольшего стеснения.
Исследования образцов, облученных ла-
зерными импульсами, подтвердили, что в
оргстекле и других аморфных полимерах
есть надмолекулярные структуры. Догадка
академика В. А. Каргина оказалась вер-
ной.
3. Кратер на поверхности метеорита — он
образовался после отделения крупной кап-
ли.
4. Выброшенная капля вещества метеори-
та летит вниз.
5. Отделившаяся капля под влиянием пото-
ка плазмы движется обратно, к метеориту.
6. Схема обтекания метеорита сверхзвуко-
вым воздушным потоком.
53
Микроструктура оргстекла. Отчетливые
границы делят вещество на отдельные аг-
регаты с размерами порядка микрона.
Выявились любопытные особенности та-
ких структур. Например, связь между аг-
регатами оргстекла оказалась слабее
(примерно в десять раз), чем прочность
молекул. Вот почему разрушение полиме-
ра наблюдалось по границам соприкаса-
ющихся агрегатов еще до того, как раз-
валивались молекулы.
Молекулы могут разваливаться не толь-
ко от тепла, но и от света,— в конце кон-
цов безразлично, какой формой энергии
они будут «перенасыщаться». Длина
волны лазерного излучения такова, что при
слабых интенсивностях ненапряженные мо-
лекулы не должны поглощать эти волны.
Но тем не менее разрушение внутри орг-
стекла наступает, появляются трещины.
Агрегатная структура вещества и здесь
играет определяющую роль. Во всяком
случае, так считаем мы. В самом деле,
чем меньше агрегаты, тем чаще распола-
гаются трещинки в полимере.
Итак, опыты показали, что поглощение
энергии происходит на границе структур-
ных образований—агрегатов. Здесь же воз-
никают и трещины. Можно даже заранее
предсказать, что, скажем, при растяжении
образца, появится больше трещин. И чем
сильнее приложенное напряжение, тем
больше будет очагов разрушений. И это
понятно: ведь при нагрузке связи между
агрегатами ослабевают.
(К вопросу о том, где в полимере про-
исходит поглощение лазерного излучения,
мы еще вернемся в конце следующей
главы.)
ЛАБОРАТОРИЯ МЕХАНИЧЕСКОГО ДЕЙСТВИЯ
ЛАЗЕРНЫХ ЛУЧЕЙ
Лазеры уже давно вышли из стен науч-
ных лабораторий. Они работают на заво-
дах, в больницах, на линиях связи. А в ру-
ках ученого тонкий, интенсивный луч ла-
зера стал важным инструментом исследо-
вания: с помощью волшебного луча про-
водятся сложнейшие эксперименты. Так,
механики получили возможность нагружать
материал изнутри его объема не при по-
мощи механического да ления, а путем то-
54
го теплового и светового воздействия, ко-
торое оказывают на вещество лучи лазера.
О некоторых опытах с оптически проз-
рачными полимерами в этой лаборатории
мне рассказал ее заведующий — кандидат
физико-математических наук Николай Федо-
рович Пилипецкий.
— Взгляните на фотографии, запечатлев-
шие процесс объемного разрушения орг-
стекла. Сначала внутри образца возникает
ярко светящаяся точка, она быстро растет,
и вскоре материал разрушается, приобретая
характерную трещиноватую структуру.
В этом, казалось бы, простом явлении
существует много противоречий.
Чтобы пояснить, в чем тут «загвозд-
ка», приведу такой пример. Обыкновен-
ное оконное стекло, если его нечаянно
не разбить, может прожить десятки, а то
и сотни лет, почти не меняя своих свойств.
И уж, во всяком случае, совершенно
«хладнокровно» выдерживать любой свет,
идущий от Солнца или светильников. Ведь
стекло для их лучей прозрачно.
А что произойдет с ним, если его под-
ставить под лазерный луч? Вроде бы ни-
чего не должно случиться, так как лазер,
рубиновый, например, излучает один из
компонентов солнечного спектра. Однако
опыт с облучением приводит к взрыву —
стекло разлетается на кусочки.
В стекле, прозрачном для относительно
слабых солнечных лучей, по законам клас-
сической оптики, поглощающее из их
энергии лишь проценты, происходит зна-
чительное поглощение энергии мощного
лазерного излучения (50 процентов).
Но как это происходит? Если предполо-
жить вещество абсолютно однородным,
разрушающему воздействию просто нег-
де будет проявиться — оно не сможет
предпочесть один участок своего прило-
жения другому.
Напрашивается вывод: разрушения на-
Так разрушается органическое стекло под
воздействием лазерного излучения. Снача-
ла внутри образца возникает ярко светя-
щаяся точка (в правом нижнем углу пер-
вого снимка на ее месте видно каплевид-
ное пятно). Газ. образующийся в результа
те разложения вещества, под избыточным
давлением вырывается из теплового очага,
и в толще материала одна за другой скач-
ками появляются плоские трещины, похо-
жие на тарелочки (дискообразная форма
обеспечивает равномерное напряжение на
краю трещины). На втором снимке они
сняты в направлении лазерного луча, на
третьем — сбоку Тарелочки наклонены в
основном под углом 45 градусов к лучу
Чем объяснить столь отчетливый наклон?
Ответ на этот вопрос еще не найден.
чинаются на неких неоднородностях, на
структурных дёфектЛх вещества. В част-
ности, в полимерах, на наш взгляд, тако-
выми являются всевозможные примеси.
Особенно убедителен опыт, который
проделали ленинградские ученые. В ис-
пытуемый образец заранее добавили
строго отмеренное количество мельчай-
ших пылинок. После лазерного облучения
оказалось, что максимальное число оча-
гов разрушений согласуется с числом вне-
сенных микропримесей.
Непосредственными наблюдениями бы-
ло выяснено и другое: трещины в орг-
стекле образовывались на отдельных ви-
димых в микроскоп включениях (их раз-
мер около 1 микрона).
Теперь еще один взгляд на фотографии
Процесс разрушения условно можно раз-
бить на три этапа. Первый — возникнове-
ние очага непрозрачности, второй — ра-
зогрев и разложение вещества в зоне оча-
га и третий — взрыв, разрушение материа-
ла, окружающего очаг.
Мы поняли, как в полимере рождаются
трещины. Но как развиваются тепловые
очаги, пока еще никто не знает. Есть
мнение, что от термонапряжений возни-
кает трещина, которая начинает бурно
поглощать энергию излучения.
Лично я склонен думать, что вначале
появляется тепловой очаг с сильным из-
менением свойств материала: размягче-
нием и разложением. И только лишь по-
том продукты разложения разрывают
материал. Это не только догадки. На при-
мере органического стекла в нашей лабо-
ратории обнаружены так называемые
зародышевые трещины. Они возникают
вследствие выхода газа из объемных пере-
гретых очагов. Далее трещины продолжают
скачкообразно расти за счет прямого
поглощения излучения (см. фото).
В какой степени такая схема приложи-
ма к неорганическим стеклам? Здесь тре-
буются дополнительные эксперименты.
Ведь конечная цель наших исследова-
ний— упрочнение материала. Вот почему
так необходимо изучение процессов, про-
исходящих при объемных разрушениях.
Итак, одна и та же проблема — причины
поглощения лазерного излучения прозрач-
ными полимерами — объясняется в двух ла-
бораториях по-разному.
Кто прав? И где в основном происходит
поглощение энергии? На границах надмо-
лекулярных структур — агрегатов или в
структурных дефектах — главным образом
в примесях?
Н. Новиков, сторонник первой гипотезы,
говорит, что фотографии срезов полиме-
ров, разрушенных лазерным лучом, ясно
указывают на то, что при растягивании об-
разца количество трещин увеличивается.
И все они находятся на границах между аг-
регатами.
Н Пилипецкий отвечает так1 фотографии
срезов относятся к пленкам или тонким пла-
стинкам. Возможно, что для пленок такие
55
выводы и справедливы. Ведь там происходит
весьма сложный процесс: тут и взаимодей-
ствие с воздухом, и поверхностные эффекты,
и тому подобные факторы. Внутри же объе-
ма эти посторонние факторы отсутствуют,
там, по-видимому, действует другой эффект-
Н. Новиков приводит такой пример: если
взять, скажем, брусок полимера и равно-
мерно его растягивать, увеличится ли в
нем количество примесей? Нет! Но при
воздействии на такой напряженный мате-
риал лазерным излучением очагов разру-
шений становится гораздо больше. С точ-
ки зрения структурных образований это
легко объясняется. В напряженном ма-
териале связь между многими агрегатами
ослабевает. И чем сильнее напряжение, тем
больше участков разрушений. При чем же
здесь примеси?
Н. Пилипецкий возражает: число микро-
пор, то есть тех самых границ между агре-
гатами, в одном кубическом сантиметре по-
лимера достигает примерно 10й. Но макси-
мальное число очагов разрушений, заме-
ренных при весьма сильных растяжениях,—
всего Ю8, то есть в миллион раз меньше!
Спор не окончен. Но тем притягательнее
поиски решения проблемы.
ОТДЕЛ ОПТИМАЛЬНОГО
Здесь в отличие от многих других ком-
нат института нет ни стендов с изме-
рительной аппаратурой, ни хитроумных
экспериментальных установок. Скромные
письменные столы, на стенах школь-
ные доски с неразлучными мелками и тряп-
ками.
Отделом руководит доктор физико-мате-
матических наук Феликс Леонидович Чер-
ноусько. Меня встретил здесь сотрудник
лаборатории Александр Сергеевич Бра-
тусь.
— Представьте,— начал он,— что вы во-
дитель экипажа, управляемого по телеви-
дению. Перед вами экран, на котором
видна часть местности, притом под таким
углом зрения, как если бы вы действитель-
но находились там, в самой машине. Под
руками у вас пульт управления. Задача:
провести экипаж вон к тому кратеру, ко-
торый виднеется метрах в ста на северо-
западе.
Вам все ясно? Или есть вопросы?
Если вопросов нет, то остается только
посочувствовать. Привелись вам сдавать за-
четы на право вождения, вы бы провали-
лись. Потому что необходимо было поинте-
ресоваться и другими требованиями-крите-
риями, которые, собственно, и определяют
маршрут. В самом деле, если главным кри-
терием будет минимальный расход энергии,
то необходим один режим движения, а если
основное требование — наикратчайший срок
УПРАВЛЕНИЯ ДВИЖЕНИЕМ
достижения цели, то режим будет совсем
другим.
Обратите внимание: движение экипажа
описывается множеством различных функ-
ций, зависящих от времени,— здесь и от-
клонение колес, и обороты электродвига-
телей, и многое другое. А поиск оптималь-
ного вида всех названных функций в сово-
купности диктовался минимизацией одной-
единственной величины (времени, расхода
энергии) — одного числа, зависящего от
этих функций и в напоминание об этой за-
висимости называемого функционалом.
Исследование и решение подобных за-
дач на минимум составляет предмет важ-
ного раздела классической математики —
вариационного исчисления и его современ-
ного продолжения — теории оптимального
управления.
Впрочем, не только в теории управле-
ния, но в различных разделах гидродина-
мики и теории упругости, электростатики и
оптики подобный подход позволяет эф-
фективно строить решения сложных задач:
по математическому описанию задачи
строится функционал; функции, доставляю-
щие ему минимум, и представляют собой
решение задачи.
Минимизация функционала сама по себе
зачастую является сложной математиче-
ской проблемой. Чтобы решить ее, прихо-
дится подбирать удобные для данной за-
дачи методы минимизации.
Одна и та же функция
двух переменных представ-
лена на этом рисунке, так
сказать, в двух лицах. В че-
ловеческом воображении
она рисуется непрерывной
гладкой поверхностью.
Электронная вычислитель-
ная маШина «мыслит» ее в
виде набора аппликат, вос-
ставленных в определен-
ных разрозненных точках
плоскости — в узлах ре-
шетки, которой разбивается
область определения функ-
ции. Подобное дискрет-
ное представление свойст-
венно для ЭВМ. Перейти от
него к привычной поверх-
ности нетрудно с помощью
интерполяции.
Предположим, что изоб-
раженная функция описы-
вает приближенное реше-
ние некоторой физической
задачи (его, как правило,
можно прикинуть, исходя
из некоторых физических
соображений, учитывая ог-
раничения, диктуемые фи-
зическим смыслом задачи).
Предположим, что для нее
уже построен функционал;
решение задачи, будучи
56
В 1965 году Ф. Л. Черноусько предло-
жил свой способ численной минимизации
функционалов. Способ получил название
метода локальных вариаций. С его по-
мощью на ЭВМ удается решать не только
задачи по оптимизации траекторий, но и
множество других: расчет фундаментов,
определение напряжений в материале при
штамповке, движение вязко-пластических
сред, равновесие жидкости под действием
сил тяжести и поверхностного натяжения
и т. д.
Метод полностью стандартизирован. В
институте имеется библиотека готовых
программ на «машинном языке» АЛ-
ГОЛ-60.
ЛАБОРАТОРИЯ УДАРНЫХ ВОЛН
Ею руководит кандидат технических наук
Геннадий Иванович Козлов. А познакомил
меня с наиболее важной и интересной те-
мой, разрабатываемой здесь, лауреат
Ленинской премии, доктор физико-матема-
тических наук Юрий Петрович Райзер, глава
отдела, куда наряду с лабораториями меха-
ники плазмы и механического действия ла-
зерных лучей входит и лаборатория удар-
ных волн.
Речь пойдет о создании так называемой
оптической плазмы.
Существует несколько основных спосо-
бов получения плотной плазмы — дуговые
плазмотроны, высокочастотные, в которых
плазма возбуждается ВЧ-генератором (как
в лаборатории механики плазмы), сверх-
высокочастотные, где возбудитель — гене-
ратор электромагнитных волн сантиметро-
вого диапазона (именно с его помощью
академик П. Л. Капица и получил свой из-
вестный плазменный шнур).
— Что же заставило вас искать новые
методы? — спросил я у профессора Рай-
зера.
— Все перечисленные способы,— ответил
Юрий Петрович,— требуют каких-то спе-
циальных устройств для подвода электро-
магнитной энергии к плазме. При дуго-
вом — это электроды, при высокочастот-
ном — катушка индуктора, а при сверхвы-
сокочастотном — волновод или резонатор.
В этом смысле использование световой
энергии для непрерывного поддержания
плазмы более свободно от ограничений.
Луч лазера, несущий энергию, в принци-
пе можно направить и сфокусировать в
любом месте свободного пространства.
Зажечь в воздухе плазму лазерным лу-
чом — эта заманчивая идея возникла у нас
года три назад.
Но как осуществить ее?
Огромную мощность дают импульсные
лазеры. С их помощью, например, еще лет
шесть назад была получена плазма с тем-
пературой примерно в миллион градусов.
Но она существует лишь мгновение, а это
для задуманного не годилось.
Чтобы плазма горела длительное время,
необходим лазер, работающий в непрерыв-
ном режиме. Из таких лазеров наиболее
мощным является газовый на углекислом
газе. Поэтому на него и следовало возла-
гать надежды. Но не потребуется ли для
достижения поставленной цели фантастиче-
ски большая мощность газового лазера,
недоступная при современном уровне тех
ники?
Была построена теория явления, и сдела-
ны оценки необходимой мощности. Ока-
залось, что для создания непрерывно го-
рящего оптического разряда в атмосфер-
ном воздухе требуется мощность газово-
го лазера порядка нескольких киловатт.
Эта величина, конечно, весьма внушитель-
на, но отнюдь не фантастична. Еще мень-
шая мощность, как показало исследование
физических особенностей явления, требу-
ется для зажигания разряда в газах при
повышенных давлениях.
Объясняется это тем, что для стацио-
нарного существования плазмы необходи-
мо, чтобы к ней подводилось извне столь-
ко же энергии, сколько уходит из нее в
результате теплоотдачи. Но вынос энергии
теплопроводностью слабо зависит от дав-
ления, тогда как доля поглощающейся в
плазме световой энергии существенно воз-
подставлено в него, должно
доставить ему минимальное
значение.
Но как проверить, мини-
мизирует ли функционал
предложенная функция? А
если не минимизирует—как
исправить ее, привести к
должному виду?
Вот что предписывает в
таком случае метод локаль-
ных вариаций. Попытаемся
изменить значение функции
(высоту аппликаты) в неко-
торой точке — добавим к
ней определенную малую
величину, затем вычтем.
Будем смотреть, как при
этом станет меняться функ-
ционал. Если он уменьшит-
ся от какой-либо — поло-
жительной или отрицатель-
ной— добавки к значению
функции в данной точке,
заменим это значение но-
вой — увеличенной или
уменьшенной — величиной.
Перейдем к следующей
точке, определим таким же
образом новое значение
функции и для нее. Обойдя
все точки, вновь и вновь
повторим обход, покуда
прежняя неизменная добав-
ка к исправленным значе-
ниям функции в любой точ-
ке станет приводить лишь к
увеличению функционала.
Тогда уменьшим (например,
вдвое) величину добавки,
еще и еще раз повторим
обход. И если в конце кон-
цов очередное уменьшение
добавки уже не сможет
привести к изменению фун-
кционала в пределах за-
данной точности, заключим:
окончательно исправленная
функция есть искомое
решение поставленной за-
дачи.
57
А. Ю Ишлинский (в центре), директор Мин-
ского института тепломассообмена Акаде-
мии наук Белоруссии, академик АН БССР
А В. Лыков (слева) и старший научный
сотрудник лаборатории ударных волн
Н. А. Генералов (справа) у стального бокса,
в котором получают плотную оптическую
плазму.
растает при повышении плотности газа (ра-
стущей с ростом давления) Поэтому того
же самого тепловыделения при высоком
давлении можно добиться, располагая
меньшей мощностью светового луча.
Эти соображения и были положены в
основу экспериментальной работы, кото-
рая проводилась в лаборатории ударных
волн ее руководителем кандидатом техни-
ческих наук Геннадием Ивановичем Коз-
ловым, кандидатом физико-математиче-
ских наук Н. А Генераловым, молодыми
научными сотрудниками В. П. Зимаковым,
В. А. Масюковым, А. Э. Абалиевым.
Опыт удался. Был получен непрерывно
горящий оптический разряд в ксеноне под
давлением в несколько атмосфер при
сравнительно небольшой мощности лазе-
ра — всего 150 ватт.
В этом успехе большая заслуга всего кол-
лектива лаборатории. Ведь работа была
уникальной. Она потребовала много творче-
ской изобретательности и высокого экспе-
рименторского мастерства.
Позже в лаборатории создали более
мощную установку, которую можно видеть
сегодня. В ней плазма горит во многих га-
зах даже при атмосферном давлении, а
при повышенном — в любых.
Важной характеристикой плазмы являет-
ся ее температура, которая в основном
и определяет яркость свечения. Оптиче-
ский способ возбуждения позволяет полу-
чать при большой плотности и длительном
существовании плазмы более высокую
температуру, чем при использовании дру-
гих способов. К примеру, температура
плотной аргоновой плазмы, полученной в
лаборатории,— свыше 20 тысяч градусов,
тогда как в дуговых плазмотронах, как пра-
вило, получить плотную чистую плазму с
температурой более 10 тысяч градусов не
удается.
В лаборатории была получена плазма и
в обычном воздухе, правда, пока еще при
давлении, чуть большем атмосферного.
Осталось «совсем немного», чтобы обра-
зовать плазму прямо в комнате, в любом
месте.
Оптическая плазма — явление новое и
нуждается в тщательном исследовании.
Один из главных вопросов здесь: какая же
там, внутри плазмы, температура? Ведь
надежное и точное измерение столь высо-
ких температур — большая проблема экс-
периментальной физики.
Оптическая плазма — это постоянный
источник света высокой яркости, которого
до сих пор не существовало. Теперь он
есть.
Какова же дальнейшая судьба явления?
Где оно может быть использовано? Сейчас
еще трудно ответить исчерпывающе на
эти вопросы, но предполагается, что со
временем оно может найти применение
и в различных физических исследованиях
и в технике.
С
Знакомство с институтом заканчивается.
Я в кабинете академика А Ю Ишлинского.
— Рассказанное на этих страницах,— за-
ключает Александр Юльевич,— дает непло-
хое представление о том, чем мы зани-
маемся
Мне бы хотелось лишь особо подчерк-
нуть несколько принципов, которыми мы
руководствовались при выборе тематики
института.
Что определяет основной интерес боль-
шинства лабораторий института? Это — ис-
58
следование пороговых/ критических си-
туаций, которые возникают в различных
материалах и средах под воздействием
механических нагрузок, излучения, удар-
ных волн и т. п. Казалось бы, что может
дать изучение столь мимолетных явлений?
Однако вспомните такие процессы, как,
скажем, сварка или штамповка взрывом,—
они уже давно применяются в промышлен-
ности. Или, к примеру, перемещение грун-
та направленным взрывом при прокладке
каналов — здесь работают те самые «кри-
тические ситуации».
Знать заранее, каким законам подчиня-
ются такие процессы, происходящие в
веществе (будь то твердое тело, жид-
кость или газ), чрезвычайно важно. И не
только ученым, но и инженерам.
При критических нагрузках материалы
ведут себя совсем иначе, чем в обычных
условиях. Прежние представления и нор-
мы, таблицы и формулы здесь зачастую
непригодны.
К примеру, совсем еще недавно конст-
рукторы и инженеры считали десятикрат-
ный запас прочности нормальным. И их
можно понять. Делали они это не от
«хорошей жизни», а потому, что не было
точных данных о том, как будет вести
себя та или иная деталь механизма при
достижении порога прочности (или лю-
бого другого аналогичного параметра).
Но большой запас прочности — это чрез-
мерный расход материала. В настоящее
время этот «планируемый» запас снизился
приблизительно до двукратной величины.
Иначе говоря, конструкции работают почти
на пределе. Именно это обстоятельство и
заставило ученых начать широкие исследо-
вания в этой области.
Кроме того, мы делаем основную став-
ку на темы, которые требуют известного
экспериментального исследования. Дело в
том, что у нас в стране много разных
вузов, где сосредоточены большие науч-
ные силы. Но, как правило, учебные за-
ведения слабо оснащены солидным и не-
обходимым экспериментальным оборудо-
ванием. Зато чисто теоретические проб-
лемы они могут решать (и решают) на са-
мом высоком уровне. И нам незачем
«отбивать у них хлеб».
Из-за того, что большинство исследуе-
мых нами проблем находится на стыках
наук, подчас бывает трудно сохранить
«равновесие». Мы не боимся этого, зная,
что рано или поздно равновесие будет
восстановлено.
На первый взгляд может показаться, что
некоторые темы, разрабатываемые в ин-
ституте, далеки от механики. Это, конечно,
неверно! Достаточно вспомнить историю
развития нашей науки, которая все время
обновлялась. Представление о ней нельзя
составлять по проблемам, которые зани-
мали механику лет двести назад, сто или
даже пятьдесят Положение постоянно ме-
няется, обнаруживая неизменную основ-
ную тенденцию: постепенное проникнове-
ние физики в механику. Возьмите, к при-
меру, вопросы молекулярной физики или
термодинамические проблемы. Они уже
давно стали чисто механическими задача-
ми и читаются в курсах механики. Или дру-
гой пример: химические реакции, которые
происходят при движении газа и жидко-
сти. Сегодня это стало неотъемлемой ча-
стью механики.
Другими словами, мы за самое широкое
толкование слова «механика».
У нас ведутся широкие исследования по
механике плазмы. Естественно, что в ре-
шении этой проблемы не обойтись без
привлечения традиционно физических раз-
делов науки. А вопросы распространения
ударных волн с теми превращениями, ко-
торые происходят на фронте волны? Здесь
существенную роль играют ионизация, ре-
комбинация и другие интересные явления,
которыми сопровождается образование
фронта. Прохождение лазерного луча через
вещество и тому подобные эффекты — где
здесь физика, где механика?
И это относится ко всем нашим лабора-
ториям. Например, аномальные жидкости.
В чем там дело? Почему при мизерных до-
бавках полимера существенно меняются
их свойства? Отчего подавляются хаотиче-
ские турбулентные пульсации? Точного
объяснения пока нет, хотя уже возможно
практическое применение наблюдаемых
эффектов. Впрочем, и сама проблема
турбулентности, несмотря на весьма со-
лидные успехи в этой области,— все еще
загадка. Вот почему нас интересует под-
ход к этой проблеме с нового направления,
со стороны полимерных жидкостей. Мо-
жет быть, удастся приоткрыть завесу над
этой тайной? Мы уже научились непо-
средственно влиять на турбулентность.
А раз так, то, возможно, сможем и понять,
что же там является основным.
Многие сейчас занимаются исследова-
ниями полимеров. Много разнообразных
вопросов решается в различных лаборато-
риях. Но главный среди них: как дефор-
мации полимера связаны с перестройкой
надмолекулярных структур? Увы, точного
ответа здесь тоже пока нет.
А это очень интересная область, но
вместе с тем и весьма сложная. В самом
деле, с одной стороны, на микромеханику,
которая изучается методами физики твер-
дого тела, непохоже. А с другой — это и
не макромеханика, которая исследуется
обычными средствами механики сплошной
среды.
Создается весьма своеобразная ситуация.
Я бы назвал ее «белым пятном» в меха-
нике сплошных и дискретных тел.
При отборе тематики мы даем возмож-
ность развиваться и математическим сред-
ствам механики — как чисто теоретиче-
ским, так и вычислительным. И, конечно,
наши математики имеют свои темы. Мы не
мешаем им, так как считаем, что их иссле-
дования рано или поздно могут при-
годиться и нам. И можно уже назвать нес-
колько работ, равноправными соавторами
которых являются математики.
А мы сами... были, есть и будем оста-
ваться механиками.
59
ПОСЛЕДНЯЯ РЕКА
Георг ДАЛЬ.
’ Имя известного шведского ученого, про-
фессора Колумбийского государственного
университета Георга Даля уже знакомо со-
ветскому читателю по его книге «В краю
мангров».
Георг Даль около тридцати лет прожил
в Колумбии, изучал природные богатства
этой страны, быт и нравы ее обита-
телей.
. Несколько лет он жил среди индейцев, и
они приняли его в свою семью. Старый муд-
рый знахарь из племени энгвера усыновил
молодого европейца-натуралиста и дал ему
индейское имя До-хиви — Речной орел. Ев-
ропеец привез в индейскую деревню свою
жену.' Они жили в свайной хижине, одева-
лись и раскрашивали себя, как индейцы, ча-
сто голодали, охотились, ловили рыбу, воз-
делывали землю. И все это время Георг
Даль собирал образцы местной фауны для
коллекций университетов и для музеев.
Он первый исследовал и описал рыб,
живущих в реках, впадающих в Карибское
море, в Тихий океан и Дарьенский залив, в
Ориноко и Амазонку. Эти работы принесли
ему звание профессора Колумбийского
университета, и он читал там лекции.
Каждый раз, когда предоставлялась воз-
можность, ученый возвращался к своим
друзьям в бескрайние леса Колумбии. Он
видел, как отступают эти леса, как индей-
цев шаг за шагом теснят «поселенцы», при-
сваивающие себе чужие земли, как посте-
пенно виноторговцы и миссионеры развра-
щают молодежь.
Он делал все, что мог, отстаивая права ко-
ренного населения, и страдал оттого, что
мог слишком мало...
Обо всем этом Георг Даль рассказывает
в своей новой книге «Последняя река», ко-
торая готовится к печати в издательстве
«Мысль». Мы печатаем отрывок из книги.
ДО-ХИВИ
Я еще никогда ие видел старого знахаря
в таком облачении. На нем была совсем
новая красная набедренная повязка и синий
плащ, а свисающий до колен его андеа из
тонкого белого луба украшали магические
узоры.
Лоб Мари-гамы охватывала широкая би-
серная лента, и разноцветные бусинки обра-
зовали кружевной орнамент. Такое же укра-
шение прикрывало шею спереди. На грудь
опускались ожерелья из когтей медведя и
ягуара, а также из шейных позвонков пака,
отгоняющие злых духов.
Лицо и тело старика покрывали хитроум-
ные символические узоры, нарисованные
черной краской генипа.
В одной руке знахарь держал черную
пальмовую трость около метра длиной. Ее
рукоятка изображала стилизованную чело-
веческую фигуру.
В другой руке у него были три стрелы
для боя птиц из духовых трубок. Они чуть
потолще спички, длиной около тридцати
сантиметров, острые, как игла. На них не
делают надреза в двух-трех сантиметрах от
острия, как на стрелах для крупного зверя,
и они не бывают отравленными.
Хаи-намби долго что-то рассказывал зна-
харю. Говорил он медленно и так тихо, что
я не разобрал ни слова. Старик вполголоса
отвечал ему. Наконец Хаи-намби кивнул и
подошел ко мне.
— Мой брат,— сказал он,— ты убил мед-
ведя копьем, это хорошо. Теперь мы, муж-
чины, хотим, чтобы ты стал одним из нас,
стал домико, членом рода хепа — удава,
большого удава дама-дрома, который жил
еще до того, как появилось солнце. Но спер-
ва мы должны узнать, можешь ли ты вы-
носить боль. Так нужно, в братство прини-
маются только настоящие мужчины.
Думаю, в ту минуту я согласился бы на
все, что угодно.
Конечно, я знал, что никогда не сравнюсь
выдержкой с этими смуглыми лесными сто-
иками, которые только посмеивались,-когда
я не очень умело орудовал над ними лан-
цетом и хирургической иглой. Но теперь,
когда мне так фантастически повезло при
первом испытании, было бы просто обидно
отступать. Вам часто удавалось поразить
медведя копьем?..
Я понимал, что мой друг Хаи-намби за-
ранее все тщательно подготовил, и был ему
чрезвычайно благодарен. Поразмыслив ми-
нуту, я ответил:
— Хорошо, мой брат. Я горжусь, что
удостоен такой чести. Только позволь мне
сперва пойти к ручью и умыться. Мужчи-
на должен быть чист, когда ему предстоит
встреча с.хаи-бана биа.
Хаи-намби молчал. Похоже было, что мой
ответ пришелся ему по душе.
Я. пошел к ручью, смыл. с себя пот и
кровь, незаметно проглотил пару таблеток,
запил их водой и вернулся к остальным.
60
Хаи-намби предложил мне сесть на пова
ленное дерево и стал у меня за правым
плечом.
Знахарь засунул трость и две стрелы се-
бе за пояс, крепко сжал мне пальцами пра-
вую руку и третьей стрелой пронзил ее
насквозь на ладонь ниже локтя. Тут же он
выдернул стрелу и нацарапал ею на коже
вокруг ранки изображение хвоста пятнисто-
го удава.
Потом опустил мою руку мне на колено
и тщательно обернул окровавленную стре
лу куском чистой лубяной материи.
Я сидел, стиснув зубы, и силился делать
вид, будто все это меня не касается. По-
пытался разобрать по лицу знахаря, дово-
лен он или нет, да разве поймешь...
Тем временем старик вытащил из-за по-
яса вторую стрелу, взял меня за левую
руку и повторил операцию Он действовал
со знанием дела: стрела проткнула мышцу
сантиметрах в полутора от артерии. И эту
руку украсило изображение змеиного хво-
ста.
Вторую стрелу знахарь тоже обернул в
клочок лубяной материи.
После этого он взял третью стрелу и ле-
вой рукой нацелил ее мне в грудь, а пра-
вой поставил трость с человечком между
моими коленями так, что голова фигур-
ки оказалась вровень с моим подбород-
ком.
В следующую секунду левая рука ста
рика метнулась вперед, словно голова ата
кующей змеи. Я смотрел в воздух мимо
него, изо всех сил стараясь выглядеть не-
возмутимым, а главное — не моргать.
Однако на этот раз стрела не вонзилась
в меня. Она поразила фигурку на трости
и переломилась.
Старик протянул мне сломанную стрелу
и сказал:
— Теперь, мой сын, ты один из нас. Хаи
намби — твой брат по тотему. Ты принад
лежишь к роду домико, и твоим знаком
будет хепа.
Отныне великая змея стала моим духом-
хранителем. Удар стрелой по человеческой
фигурке (после я рассмотрел, что она по-
крыта чешуей) был магическим действием,
посвящением в тотем. Одновременно это
служило как бы знаком союза между мной
и моим новым родом. Сломанная стрела —
очевидный символ мира и дружбы, извест
ныи многим народам.
После ритуала посвящения, оставив свои
тяжелые ноши с медвежатиной на земле —
за ними придут другие,— мы направились
к хижине Хаи-намби.
В ту самую минуту, когда мы пересекали
крутой овраг, спускающийся к реке, над
нами пролетел белогрудый орел. Я показал
на него и спросил, как он называется на
языке индейцев.
Хиви, брат,— ответил Хаи-намби.—
Эта птица — добрый знак Теперь ты До-
хиви, потому что это первое животное, на
которое ты показал после того, как стал
одним из нас. Он такой же светлый, как
ты, и далеко видит До-хиви, Речной
орел — так тебя будут называть в нашем
народе. Но сам этого имени не произноси
Цивилизация наступает на непроходимые
джунгли Колумбии От Амазонки до бере-
гов Тихого океана прокладывается нефте-
провод. На некоторых участках стройки
снабжение возможно только с воздуха.
если хоть немного сомневаешься в чело-
веке, с которым говоришь.
Так у меня появилось индейское имя и
свой личный символ
...Пройдя последний лесок, мы вышли на
просторную расчистку, но не сделали и де
сяти шагов, как из хижины высыпали жен-
щины и дети и направились к огородам
за ручьем. Мы остановились и подождали,
пока они исчезли.
В хижине оставались три пожилых ин-
дейца, и они торжественно приветствовали
нас, когда мы поднялись по приступке. Им
6<
достаточно было увидеть в моей руке сло-
манную стрелу, чтобы догадаться, что
произошло.
Старик Мари-гама подошел к очагу, сде-
лал канавку среди головешек и положил
в нее оба сверточка с окровавленными
стрелами. Потом взял у меня сломанную
стрелу и сжег ее тоже.
Когда осталась одна зола, он сгреб ее на
большой лист, вынес и скрытно от всех за-
копал в землю.
Младший из присутствующих мужчин
принес дров и снова растопил.
Хаи-намби подал мне новую андеа и но-
вую набедренную повязку. Когда я пере-
оделся, индейцы начали меня раскраши-
вать. Ритуал требовал, чтобы на мне были
изображены все присвоенные мне симво-
лы: знак змеи, знак мира, грим на губах —
знак женатого мужчины, наконец, мой лич-
ный знак.
Мари-гама сам нарисовал мне на веках
знак тотема.
В заключение у меня на груди, на бедрах
и на ногах отпечатали черные, узоры сво-
его рода шаблоном из бедренной кости та-
пира. Руки, запястья и лодыжки были об-
ведены двойной черной линией с красными
пятнышками в просвете — символ хепа,
удава.
Как только раскраска была закончена —
она отняла немало времени, к тому же
охотники тоже перекрашивались,— два ин-
дейца принесли огромный глиняный кув-
шин, литров на тридцать — сорок. Он был
наполнен итуа, брагой из молотой куку-
рузы.
Итуа — праздничный напиток лесных ин-
дейцев, играющий важную роль во многих
ритуалах. Для ритуальной итуа выращива-
ют особые виды кукурузы.
Хаи-намби наполнил большую деревян-
ную чашу и поднес своему отцу, тот вы-
пил брагу и вернул ему сосуд. Следующая
порция была подана сидевшему рядом со
мной До-би-га-ри, старшему зятю Хаи-нам-
би. До-би-га-ри был не «удав», а «зиморо-
док»: «удав», естественно, не может женить-
ся на женщине своего тотема. Он и не-
сколько «коршунов» не появлялись, пока
шла раскраска, они вошли в хижину толь-
ко после завершения ритуала.
До-би-га-ри учтиво предложил мне раз-
делить с ним чашу и пить первым.
Я сделал глоток. Не люблю я итуа, но
отказаться не мог. Тем самым я чудовищ-
но оскорбил бы всех присутствующих и
прежде всего — моего нового брата, кото-
рый все устроил и угощал нас.
Вообще отказ пить или есть у энгвера
почти равносилен объявлению войны. По-
этому я сделал вид, что пью с большим
удовольствием, произнес одобрительное
«биа кируа» и передал чашу До-би-га-ри.
Церемониал продолжался, пока каждый
не выпил примерно с литр этой гадости.
Затем кувшин накрыли высушенным на
дыму листом и отставили в сторону.
Теперь в хижину вошли женщины и де-
ти. Хозяйки тотчас принялись стряпать.
Они принесли с огородов маниоку, батат и
несколько банановых гроздей, к тому же
62
с самого утра женщины мололи кукурузу
для бека — своего рода булочек или лепе-
шек, составляющих один из главных про-
дуктов питания энгвера.
Два молодых индейца растянули мед-
вежьи шкуры для сушки под потолком.
Еда была почти готова, когда вернулись
мужчины, ходившие за мясом. У них на
спине были огромные ноши, и то они всего
не унесли, но другие взяли оставшееся и
должны были вот-вот подойти.
Со всех сторон сходились на праздник
индейцы — мужчины, женщины, дети. Лес-
ной телеграф работал безупречно.
К началу великого пира в хижине собра-
лось человек сорок — пятьдесят, гости про-
должали прибывать. Места хватало, еды то-
же, и у всех был довольный и радостный
ВИД.
Жена Хаи-намби наполнила две большие
деревянные миски вареным и жареным мя-
сом, сырыми и печеными бананами, варе-
ной маниокой, кукурузными лепешками,
жареной и копченой рыбой — достаточно,
чтобы накормить дюжину хороших едоков.
Одну миску она поставила перед знахарем,
другую передо мной и дала нам сверх того
по чашке мясного бульона и деревянные
ложки.
После этого она раздала еду остальным.
Мисок не хватало, поэтому угощение клали
на большие листья бихао, которые ополос-
нули в ручье возле хижины и подержали
над пламенем.
Каждая семья окружила свою отдельную
зеленую «тарелку», лишь несколько холо-
стяков сидели особняком в углу. Индейцы
ели медленно, с достоинством, блюдя изы-
сканные манеры: самые заманчивые куски
сперва предлагались соседу. Все тщательно
мыли руки перед едой и после еды; со
мной они были так же вежливы, как друг
с другом.
Поесть они любили и могли поглотить по-
разительное количество пищи, вовсе не про-
являя при этом жадности.
Я не представляю себе более гостеприим-
ных людей, чем энгвера. Они всегда готовы
поделиться последним бананом, последней
кукурузной лепешкой с другом. Или с чу-
жаком. Если вы в компании предложите
индейцу сигару или сигарету, он зажжет
ее, быстро прикинет, сколько человек при-
сутствует, выкурит свою долю и передаст
сигарету соседу, который поступит так же.
Нет страшнее позора для индейца, чем
если о нем скажут, что он «идьеа неко
абарбоа» — «ест один», иначе говоря, не
делится с тем, кто в это время оказался
поблизости.
На сей раз даже человек шестьдесят ин-
дейцев не смогли всего съесть, хотя, надо
признать, старались изо всех сил.
Я ожидал, что после еды все лягут и бу-
дут спать, словно сытые удавы. Ничего по-
добного.
Мужчины закурили самокрутки и продол-
жали пить итуа.
Когда чаша обошла по кругу, Хаи-намби
встал и что-то сказал. Старшие поддержали
его одобрительными возгласами. Он снял
пояс с мачете и ножом, принес свое копье,
ружье, духовую трубку, колчан, лук и сло-
жил все оружие.
Один за другим остальные индейцы по-
следовали его примеру. Это была удиви-
тельная коллекция: духовые трубки, старые
ржавые громобои двадцать восьмого калиб-
ра, копья, луки для боя рыбы и саженные
стрелы с железным наконечником, остроги,
мачете, ножи, топорики...
После того, как все разоружились, пле-
мянник Хан-намби — Са-ндьяме залез на са-
мую высокую из подвешенных к потолку
платформ и стал принимать оружие, кото-
рое подавал ему внизу мои брат.
Я подошел к Хаи-намби, отдал ему свое
ружье, нож и мачете и спросил, в чем
смысл происходящего.
— Мы всегда так делаем перед тем, как
начнем пить всерьез.— объяснил он.— А то
бывает, молодые охотники выпьют лишнего
и затевают ссору — тут уж лучше, чтобы
оружие лежало подальше. Голыми руками
они друг друга не убьют, только поборются
да подергают один другого за волосы. У нас
исстари заведено убирать оружие, когда са-
дишься пить итуа. Хороший обычай, и в
моем доме пусть так будет. Ты, мой стар-
ший брат, можешь оставить при себе свое
оружие, ведь ты ни с кем не повздоришь
Конечно, я настоял на том, чтобы и мое
оружие забрали. Раз я стал индейцем, на
меня распространяются те же правила, что
на всех остальных...
Когда все оружие было убрано и Са-
ндьяме поручили сидеть на платформе и
охранять его (следовательно, ему в этот
вечер больше не разрешалось пить итуа),
мужчины сели в широкий круг поодаль от
очага. Это их место в свайной хижине,
тогда как женщины и дети жмутся к огню.
На дворе уже стемнело, но в хижине бы-
ло достаточно светло от очага, нескольких
самодельных масляных светильников и по-
лудюжины свечей, представлявших мой ма-
ленький вклад в празднество
Вдруг на опушке леса замелькали факе-
лы. Пять-шесть молодых парней принесли
оставшиеся куски медвежатины. Их накор-
мили, потом они сели с нами в круг, около
выхода, как полагается молодым и неопыт-
ным.
В мангровых зарослях на побережье Кариб-
ского моря зимуют прекрасные розовокры-
лые птицы колпицы.
Обитательница колумбийских джунглей мо-
лодая пума с возрастом меняет окраску:
подрастет и уже не будет пятнистой.
Это обезьяна Чи-чи — молодая самочка ка-
пуцин Попав в неволю, она быстро привык-
ла к людям и оказалась на редкость сообра-
зительной-
63
Женщины принялись разрезать мясо на
тонкие полосы, чтобы сушить его и коптить
над очагом. Засаливать мясо у них не при-
нято, соль здесь дорогой товар, ее нельзя
разбазаривать. Пищу обычно варят без со-
ли, и только в торжественных случаях к
еде подается щепотка.
Кувшинище с итуа поставили рядом с
Хаи-намби, и постепенно завязалась беседа.
Поначалу мужчины вели себя очень сдер-
жанно, даже церемонно. Говорили глухо,
негромко, почти не шевеля губами, друг
друга ни в коем случае не перебивали. До-
ждутся, пока говорящий закончит свою
мысль, молча обдумают сказанное, по-
том, когда подойдет очередь, не спеша вы-
скажутся сами.
Чаша ходила по кругу, пока кувшин не
был опустошен. Тогда двое молодых муж-
чин принесли другой, почти такой же ог-
ромный кувшин, и откупорили его.
Волей-неволей приходилось выпивать
глоток, когда чашу вручали мне, или хотя
бы делать вид, что я пью. Я жульничал, на-
сколько смелость позволяла. Когда появил-
ся второй кувшин, я, должно быть, бессо-
знательно скроил кислую рожу. Во всяком
случае, поглядев на Хаи-намби, я заметил
его вопросительный взгляд.
Едва заметно кивнув, он сделал знак
своей жене. Она улыбнулась и принесла
ему большую чашу с выжженным узором.
Хаи-намби встал я протянул чашу мне. Она
была полна почти до краев, но не итуа, а
чем-то другим.
— Мой брат,— сказал он громко, чтобы
все слышали,— по справедливости ты сего-
дня должен получить подарок. Поэтому я
дарю тебе эту чашу. Никто, кроме тебя, не
должен пить из нее, и, как только она опу-
стеет, женщины этого дома снова наполнят
ее. Ты мой старший брат, До-хиви.
Кольцо смуглых фигур отозвалось бормо-
танием. Все явно одобряли учтивую речь
Хаи-намби. Я от души поблагодарил его и
поднес чашу к губам.
В ней был свежий кофе! Забота и такт
Хаи-намби выручили меня.
Индейцы пили медленно, но прилежно, и
в конце концов кукурузное пиво подейство-
вало. Нет, они не утратили своего достоин-
ства, просто стали менее чопорными.
Несколько человек взяли в руки музы-
кальные инструменты. Три барабана:
один — деревянный, обтянутый кожей ди-
кой свиньи и заостренный внизу, другой —
из обожженной глины, с оленьей кожей; на
третьем, совсем маленьком, был натянут
желудок крокодила. Четвертый индеец дер-
жал музыкальный лук с одной струной, пя-
тый — фаллическую флейту. У шестого бы-
ла старая, сильно помятая, астматическая
губная гармоника.
И вот зазвучала музыка. Мне она пока-
залась довольно монотонной, но я в этой
области не знаток. Во всяком случае, для
танца она вполне годилась. Несколько
охотников помоложе встали и начали тан-
цевать анкосо.
Слово анкосо означает гриф, а точнее —
черный гриф-урубу.
Была исполнена настоящая пантомима
Индейцы изображали, как грифы парят в
поднебесье, растопырив маховые перья, как
снижаются широкими кругами, обнаружив
что-то, как приземляются и неуклюже бе-
гут цо земле с расправленными крыльями,
чтобы наконец остановиться и рассмотреть
поближе добычу.
Танцоры ходили на цыпочках, потом на
полной ступне, потом стали все ниже и ни-
же приседать. Их руки в точности пере-
давали движения крыльев черного грифа.
Танцуя, они пели фальцетом:
— Вождь охотник До-хиви убил двух
медведей; Много мяса! А теперь слетаются
грифы.
Слова песни, видимо, меняются в зависи-
мости от имени охотника, а также рода и
числа убитых им животных. Танец анкосо
исполняют только в тех случаях, когда речь
идет о крупной добыче — тапире, медведе,
пекари.
Женщины в танце грифа не участвовали.
Это танец охотников. Есть другие танцы, в
которых женщины участвуют, есть и чисто
женские.
...На дворе стоял хруст и треск разгры-
заемых костей. Каждому псу в округе до-
сталось по большой кости, и они усердно
расправлялись с угощением, очутившись на
седьмом небе индейских псов. Им некогда
даже было рычать друг на друга.
Три собаки, которые участвовали в охо-
те, лежали в хижине возле приступки. Им
достались внутренности, мясные обрезки и
кровь, и теперь они походили на надутые
шары — того и гляди взлетят!
Я все сильнее ощущал страшную уста-
лость. Охота и переход с тяжелой ношей
по крутым тропам давали себя знать. Про-
колотые стрелами руки словно налились
свинцом, пострадавшая от медвежьих ког-
тей нога тоже болела. Я улучил минуту и
незаметно промыл ранки дезинфицирующим
раствором, но боль от этого не умерилась...
Выбрав уголок потемнее, я стал искать
удобное положение на пальмовых жердях
для своего измученного тела. Слипающими-
ся глазами увидел,, как ко мне подошли два
молодых индейца и накрыли меня своими
плащами.
Глядя в ночь, окутавшую дебри, я' думал
о том, что у меня, кажется, появился дом,
из которого мне — пока — не хочется ухо-
дить.
Завтра напишу письмо. Индеец отнесет
его в деревню за горами. Дальше оно про-
путешествует три-четыре дия в сумке кон-
ного почтальона до Ярумаля, где начинается
шоссе. Оттуда автобус доставит его в Ме-
дельин на Центральной Кордильере, а по-
том оно полетит на самолете через горы,
саванну и море, пока не попадет в руки
женщины на другом конце земного шара.
Захочет ли она приехать сюда и разде-
лить со мной то, что я обрел,— общество
вольных индейцев в нетронутых тропиче-
ских лесах?
Перевел со шведского
Л ЖДАНОВ.
64
ПАМЯТЬ ПОДВЕЛА
Дед Матвей недавно прослушал цикл
лекций под названием «Память можно
восстановить». Чтобы убедиться в своих
успехах, старик решил вспомнить на досу-
ге результаты футбольных матчей между
Англией, Ирландией, Уэльсом и Шотланди-
ей в год перед началом второй мировой
войны.
Занятие было долгим и утомительным,
но наконец, как показалось деду Матвею,
он вспомнил все, даже количество голов,
забитых в каждом матче. И он заполнил
такую таблицу:
А и V ш в Н п
АНГЛИЯ 3 1 0 0 .0 0
-ИРЛАНДИЯ 1 2 3 1 1 1
УЭЛЬС 4 2 1 1 2
ШОТЛАНДИЯ 1 2 2 2 1 2
Увы, ни одна отдельно взятая цифра в
этой таблице не соответствовала действи-
тельному положению вещей. Старик не
только неверно вспомнил количество за-
битых голов, но и не сумел как следует
заполнить графы «выигрыш», «ничья», «по-
ражение» (В, Н, П).
На самом же деле две команды вообще
не забили голов, а две другие забили. Что
касается количества голов, забитых этими
двумя командами в каждом матче, то, как
оказалось, существует минимальная раз-
ница (в один гол) между тем, что записа-
но в таблице деда Матвея, и тем, что было
на самом деле, иначе говоря, тем, что вы
будете последовательно определять логи-
ческими построениями, решая задачу. Кто
выиграл матч Англия — Шотландия? Какой
счет был в этом матче? Можно ли запол-
нить всю таблицу?
Те, кто привык видеть в таблице не коли-
чество мячей, забитых командой в ворота
противника, а счет матча — соотношение за-
битых и пропущенных мячей, могут, если
угодно, переписать таблицу, добавив мя-
чи, пропущенные в свои ворота. В первой
строке тогда будет стоять 3:1, 1 : 4, 0:1,
во второй — 1 : 3, 2 : 2, 3 : 2 и т. д.
ЕЩЕ ТАБЛИЦА
Неудача не обескуражила деда Матвея,
но по совету внука он решил вспомнить
что-нибудь попроще. Он попытался восста-
новить по памяти таблицу игр второго кру-
га городского первенства прошлого года.
Дед Матвей точно помнил, что «Спартак»
забил 7 мячей, а пропустил 6, «Динамо» —
соответственно 2 и 1, «Торпедо»—6 и 5 и,
наконец, «Локомотив» — 0 и 3. Кроме то-
го, дед вспомнил, что «Спартак» один раз
• ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ
Тренировка сообразительности
и умения мыслить логически
выиграл, а два раза проиграл. И все. Увы,
и эта задача оказалась не под силу деду
Матвею, хотя на этот раз память его не
подвела. Он смог внести в таблицу лишь
то, что записано.
С с д т Л в н п мячтг
МБМТО ПРОПУЩЕНО
о л 1 0 2 7 6
Д 2 1
т 6 5
Л 0 0 0 0 3
Сможете ли вы на основании лишь этих
данных заполнить всю таблицу?
РАВНОВЕСИЕ
Д. Барнард, известный английский попу-
ляризатор математики, назвал эту систему
«эквилябр» — нечто среднее от слов «экви-
либристика» и «канделябр». «Эквилябр»
висел у него в кабинете и находился в
равновесии, пока какой-то неуравновешен,
ный субъект не стащил те два предмета,
которые уравновешивали систему.
Какие это были предметы, если ничего
иного, кроме того, что изображено на ри-
сунке— рыбки, шарики, колокольчики и ко-
ромысла, там не было?
Весом нитей можно пренебречь, но ве-
сом коромысел-перекладин — нельзя.
5. «Наука и жизнь» № 2.
65
В 1971 году издательство
«Знание» начало выпу-
скать новую серию брошюр
«Космонавтика, астроно-
мия». Цель этой серии —
в популярной форме осве-
щать новейшие достижения
в области космонавтики и
астрономии, в теории и
практике космических ис-
следований.
Без сомнения, издательст-
во сделало правильный шаг,
специально выделив серию
брошюр «космического»
профиля. Космическая те-
матика выступает на перед-
ний край пропаганды совре-
менного научно-техническо-
го прогресса.
Астрономами в послед-
ние годы были открыты
объекты, совершенно не-
похожие на известные ра-
нее ученым: радиогалакти-
ки, пульсары, квазары. Это
приводит к совершенно но-
вым, непривычным астрофи-
зическим, космологическим
и космогоническим теори-
ям и дает основания счи-
тать, что во второй полови-
не XX века в астрономии
происходит революция, не
менее существенная, чем
открытие Коперника. Но-
вейшая революция в аст-
рономии перекликается с
«космической» революци-
ей — началом освоения кос-
моса
В 1957 году был запущен
искусственный спутник Зем-
ли. В этот день произошло
событие, которое навсегда
разделило мировой про-
гресс на две эры — земную
и космическую. «Запуск в
Советском Союзе первого
в мире искусственного спут-
ника Земли 4 октября
1957 года,— пишет академик
Б. Н. Петров в брошюре
«Космические исследования
и научно-технический про-
гресс»,— открыл новую эру
в истории человечества —
ПОПУЛЯРНО
О КОСМОНАВТИКЕ
И АСТРОНОМИИ.
Доктор философских наук, профессор А. УРСУЛ.
космическую эру». Пред-
ставляется очень удачным,
что новую серию начинает
брошюра, написанная круп-
ным советским ученым в
области кибернетики и кос-
мических исследований.
Б. Н. Петров рассказывает
об изучении космоса авто-
матическими и пилотируе-
мыми аппаратами, подробно
останавливается на возмож-
ностях, открываемых долго-
временными обитаемыми
орбитальными станциями,
показывает, как спутники
Земли служат практическим
целям.
Как это ни парадоксаль-
но, но много нового, инте-
pecVioro и полезного можно
узнать, исследуя из космо-
са Землю. Конечно, не
только Землю, но и внезем-
ные объекты. Эпоха косми-
ческих исследований озна-
меновалась тем, что чело-
век получил новые средства
и возможности научного по-
знания мира. Эти возмож-
ности резко возросли, ког-
да в космос проник чело-
век В 1971 году шиооко
отмечался десятилетний
• МАЛЕНЬКИЕ РЕЦЕНЗИИ
юбилей первого в мире кос-
мического полета Ю. А. Га-
гарина. Ю. А. Гагарину по-
священа специальная бро-
шюра «Первый космонавт
планеты». Автор ее — кос-
монавт-2 Г. С. Титов. С боль-
шой теплотой и любовью
рассказывает он о своем
друге. Это воспоминания и
о подготовке к историческо-
му полету, и о самом поле-
те, и о жизни первого кос-
монавта Земли после поле-
та.
Освоение космоса — эта
новая для человечества дея-
тельность уже в значитель-
ной мере стала оказывать
воздействие и на нашу зем-
ную жизнь. О том, как ос-
воение космоса влияет на
науку, технику, народное
хозяйство, а также о том,
как совершаются полеты в
космос, рассказывает вице-
президент Международной
астронавтической комиссии
ФАИ, кандидат технических
наук А. Д. Коваль в бро-
шюре «Космические поле-
ты». Автор вводит здесь но-
вое понятие — «космиче-
ское хозяйство Земли». Это
66
совокупность всех космиче-
ских аппаратов, кораблей и
ракетоносителей, выполняю-
щих исследования в косми-
ческом пространстве и на
небесных телах, все систе-
мы, решающие прикладные
задачи освоения космоса,
все космические вспомога-
тельные системы, обслужи-
вающие полет и обеспечи-
вающие посадку космиче-
ских аппаратов и кораблей
различного назначения
и т. д. На страницах брошю-
ры нашли отражение проб-
лемы использования искус-
ственных спутников Земли
для связи, навигации, фото-
графирования, для предска-
зания погоды, охраны при-
родных ресурсов.
Особенно подробно о ро-
ли космических средств в
исследовании природы пла-
неты говорится в брошюре
члена-корреспондента АН
СССР К. Я. Кондратьева
«Спутники и проблема при-
родных ресурсов Земли».
Изучение природы нашей
планеты с использованием
космической техники соста-
вило предмет нового науч-
ного направления — косми-
ческого землеведения, наи-
более перспективной от-
раслью которого, как пока-
зано в брошюре, является
космическая спектромет-
рия.
Наиболее эффективным
познание Земли оказывает-
ся в случае, когда в космос
выходят ученые-специали-
сты в области метеороло-
гии, океанологии, геологии,
геофизики и т. д. Такие спе-
циалисты наибольшую поль-
зу принесут, участвуя в дол-
говременных полетах пи-
лотируемых орбитальных
станций. В брошюре Л. А.
Лебедева, С. А. Никитина,
В. Б. Соколова «На пути к
орбитальным станциям» на-
ряду с обсуждением проб-
лем встречи и стыковки на
орбите и показом того, как
планомерно и последова-
тельно советская космонав-
тика осуществляет програм-
му создания пилотируемых
орбитальных станций, авто-
ры рисуют захватывающие
перспективы организации в
будущем на орбите ряда
производств в условиях кос-
мического пространства.
Именно здесь благодаря
невесомости, глубокому ва-
кууму, интенсивной радиа-
ции и очень низким темпе-
ратурам оказывается воз-
можны*^ создание таких от-
раслей промышленности,
которым ныне «неуютно» в
земных условиях. К их чис-
лу относится выращивание
идеальных кристаллов, про-
изводство вакцин и некото-
рых других медикаментов,
сверхчистых металлов,
сверхточного литья, печома-
териалов и т. д.
Пилотируемые орбиталь-
ные станции — это магист-
ральный путь современного
этапа освоения космоса. На-
ряду с этим будет продол-
жаться и освоение дальне-
го космоса — изучение Лу-
ны и планет средствами
космонавтики. Этим пробле-
мам посвящены брошюры
доктора физико-математи-
ческих наук Г. А. Скуриди-
на «Изучение Луны и пла-
нет космическими аппара-
тами» и кандидата техниче-
ских наук В. П. Денисова и
инженера В. И. Алимова
«Луна и планеты (космиче-
ская программа)».
Освоение космоса связа-
но не только с решением
естественнонаучных и техни-
ческих проблем, оно затра-
гивает и многие другие сфе-
ры человеческой деятельно-
сти, требует, в частности,
решения ряда вопросов,
связанных с компетенцией
общественных наук. Среди
них — вопросы междуна-
родного сотрудничества и
разработка международно-
го космического права, ко-
торым посвящены брошю-
ры В. С. Верещетина «Кос-
мос и международное со-
трудничество» и доктора
юридических наук, профес-
сора Г. П. Жукова «Между-
народное космическое пра-
во».
В брошюре «Современ-
ные достижения космонав-
тики» собраны статьи вид-
ных советских специали-
стов: академиков А А. Бла-
гонравова, Б Н. Петрова,
В. В. Парина, членов-кор-
респондентов АН СССР
О. Г. Газенко и Н. С. Лидо-
ренко и других ученых, рас-
сказывающие о наших до-
стижениях в области освое-
ния космоса и его влиянии
на научно-технический про-
гресс.
Из брошюр, посвященных
астрономической тематике,
в прошлом году издано все-
го две. кандидата физико-
математических наук В. А.
Бронштэна «Планета Вене-
ра» и профессора В. В. Рад-
зиевского «Великие проти-
востояния Марса». Конечно,
для серии, где на равно-
правных началах выступают
и астрономия и космонав-
1 ика, этого мало.
Издательство выбрало ак-
туальные и интересные те-
мы для брошюр, они напи-
саны на высоком професси-
ональном уровне и вместе
с тем доступно. Широкие
круги читателей получили
наконец возможность регу-
лярно следить за новейши-
ми достижениями в области
космонавтики и астрономии.
Новая серия — подписная.
Подписка принимается без
ограничений всеми отделе-
ниями связи.
67
• НАУКА НА МАРШЕ
СМОТР ДОСТИЖЕНИЙ ГЕНЕТИКИ
В первые дни февраля в Москве, в зда-
нии Государственного университета на
Ленинских горах состоится второй съезд
Всесоюзного общества генетиков и се-
лекционеров имени Н. И. Вавилова. Неза-
долго перед началом работы съезда
корреспондент редакции журнала «Наука
и жизнь» обратился к председателю орг-
комитета съезда академику Б. Л. АСТАУ-
РОВУ с просьбой вкратце рассказать о за-
дачах съезда, о его работе.
— Генетика, по всеобщему признанию,
занимает сейчас центральное положение
в кругу биологических наук. Ведь именно
молекулярная генетика сделала одно из
величайших открытий естествознания XX
века: познала механизм репродукции
«наследственных молекул» — ДНК хро-
мосом и раскрыла генетический код бел-
кового синтеза, вызвав подлинную рево-
люцию в биологии.
Генетика — теоретическая основа селек-
ции. А ключевое значение селекции в
практике сельского хозяйства, в некото-
рых областях здравоохранения и легкой
промышленности не надо разъяснять. До-
статочно сказать, что это новые, невидан-
ной продуктивйости сорта растений и по-
роды животных, это могучие антибиотики,
это огромные резервы рыбоводства, зве-
роводства, шелководства и т. д. Генетика
и селекция открывают человечеству пути
победы над голодом, над такими болез-
нями, как рак, пути решения множества
других важнейших задач.
Генетика и селекция составляют могу-
чее и неразрывное единство. Они нераз-
рывны, как неразрывны теория и практика.
И недаром наше Общество генетиков и се-
лекционеров носит имя Н. И. Вавилова, в
котором генетика и селекция'были гармо-
нично слиты воедино.
И нынешний съезд знаменателен огром-
ным научным и народнохозяйственным
значением тех областей биологической
науки, которым на съезде будет сделан
смотр. Крупнейшие генетики и селекцио-
неры страны собрались на него, чтобы
обсудить свои жгучие проблемы.
Первый съезд «по генетике, селекции,
семеноводству и племенному животновод-
ству» состоялся в январе 1929 года в
Ленинграде. Его возглавил всемирно из-
вестный ученый Николай Иванович Вави-
лов. На нем присутствовал патриарх
русской селекции Д. Л. Рудзинский, его
организаторами и участниками были ныне
ушедшие от нас, но тогда находившиеся
в расцвете творческих дарований видней-
шие генетики и селекционеры страны, та-
кие, как С. Г. Навашин и П. И. Лисицын,
Н. К. Кольцов и М. Ф. Иванов, Ю. М. Фи-
липпенко и А. А. Сапегин, С. С. Четвери-
ков и Г. А. Левитский, А. С. Серебровский
и А. П. Шехурдин, Г. Д. Карпеченко и
Г. К. Мейстер, М. М. Завадовский и О. В.
Гаркави,— всех заслуженных творцов на-
шей генетики и селекции не перечесть.
Присутствовала тогда на съезде многочис-
ленная молодежь — начинающие ученики
наших научных отцов, и среди них — автор
этих строк.
Всесоюзное общество генетиков и се-
лекционеров имени Н. И. Вавилова, орга-
ГЕНЕТИКА
И СЕЛЕКЦИЯ—
ПРАКТИКЕ
Современная генетика до-
стигла уже того уровня, ко-
гда ее теоретические поло-
жения имеют все больше
выходов в практику. В этом
легко убедиться, познако-
мившись с работами совет-
ских ученых за последние
годы. Работ этих очень мно-
го. Здесь мы назовем только
некоторые из них.
• Используя традицион-
ные методы селекции—
межсортовую и межвидовую
гибридизацию с последую-
щим отбором, селекционеры
получили урожайные, высо-
кокачественные сорта зер-
новых, технических, плодо-
вых, ягодных, овощных и
нормовых культур, которые
не уступают лучшим иност-
ранным образцам. Межсор-
товые скрещивания различ-
ных эколого-географиче-
ских групп пшениц позволи-
ли известному советскому
селекционеру академику
П. П. Лукьяненко создать
новые сорта «Безостая-4».
«Безостая-1» и очень пер-
спективные «Аврора» и
«Кавказ», дающие на полив-
ных землях до 100 центне-
ров с гектара. Напомним,
что совсем недавно полу-
чить даже 100 пудов с гек-
тара считалось большой
удачей.
• Разработанные акаде-
миком АН СССР В. С. Пусто-
войтом методы позволили
ему создать новые сорта
подсолнечника, обладающе-
го высокой урожайностью и
масличностью (51,1е/» масла
в семени вместо исходных
28,5е/»). Эти сорта занимают
сейчас 95*/» всех посевов
этой культуры
• В последние годы на
основе новейших достиже-
ний генетики начинают
внедряться в практику и
новые методы создания ис-
ходного материала для се-
лекции. Это полиплоидия
(то есть кратное увеличение
числа хромосом), радиаци-
68
И СЕЛЕКЦИИ
«Мы убеждены, что в нашей стране в ис-
ключительных условиях, в которых мы ра-
ботаем, когда за нашей работой следит вся
страна, когда наши достижения подхваты-
ваются десятками тысяч колхозов, имеются
все основания для того, чтобы сделать ве-
ликие дела».
Н. И. Вавилов.
низующее теперешний Второй съезд,
еще очень молодо: оно родилось совсем
недавно, в 1966 году. Но, несмотря на
свою молодость, общество уже выросло
в большую научную и культурную силу.
Центральный совет общества включает
около 80 виднейших генетиков и селек-
ционеров страны. Наряду с другими круп-
нейшими генетическими обществами ми-
ра оно входит в Международную генети-
ческую федерацию.
За пять лет существования общество
организовало 29 филиалов областных,
республиканских, городских обществ с
более чем 4 500 членами. О масштабах
деятельности членов общества говорит
уже тог факт, что на съезд поступило бо-
лее 1 300 заявок на доклады (для сравне-
ния можно сказать, что на Всесоюзный
съезд 1929 года поступило 320 докладов).
Работа сьезда складывается из 20 обоб-
щающих пленарных докладов, половина
которых посвящена общей и медицинской
генетике, а другая половина — пробле-
мам селекции растений, животных и мик-
робов.
Около 300 докладов будут обсуждены на
28 проблемно-тематических симпозиумах.
Стремясь удовлетворить все заявки, но
не имея возможности заслушать все со-
общения, съезд демонстрирует основную
массу работ на стендах специально устра-
иваемой выставки. Эта форма работы оп-
равдала себя на многих научных съездах.
Кулуарные встречи и дискуссии ученых
всегда составляют весьма важную часть
работы подобных съездов. Демонстрация
работ на стендах представляет собой как
бы организованные кулуарные встречи:
в специально отведенное время авторы
объясняют свои экспонаты, участники же
съезда по справочнику могут определить,
какие работы им обсудить с интересую-
щими их авторами,
На съезд приглашены почетные гости из
всех социалистических и многих капитали-
стических стран. Это виднейшие ученые, по
большей части руководители национальных
генетических обществ. Очень интересную и
важную часть съезда составят обобщающие
доклады и лекции гостей а также показ на-
учных фильмов.
Генетика и селекция, которые пользуют-
ся в нашей стране огромным вниманием
партии и правительства, находятся сейчас
в периоде бурного роста, идущего, как
и всякий быстрый рост, иногда и не без
трудностей.
На руководстве общества лежит боль-
шая работа и ответственность. Очень
важной частью съезда будет поэтому от-
чет и перевыборы центральных органов
общества.
В обновленное руководство должны бу-
дут влиться свежие и молодые силы, ко-
торые сменят ветеранов, на плечи ко-
торых легло нелегкое дело начала
работы (ведь «лиха беда начало»).
Во главе с новым руководством об-
щество отдаст все свои силы, что-
бы превратить генетику и селекцию в
еще более мощную производительную
силу нашей страны, чтобы претворить в
жизнь важнейшее решение XXIV съезда
КПСС.
онный и химический мута-
генез (метод повышения на-
следственной изменчивости
признаков и свойств орга-
низма). Работы по полипло-
идии сахарной свеклы уве-
личили содержание сахара
в этой культуре. Это позво-
лило без увеличения посев-
ных площадей значительно
увеличить производство
важнейшего пищевого про-
дукта. Например, в Красно-
дарском крае, где новые ги-
бриды триплоидной сахар-
ной свеклы занимают свы-
ше 150 тысяч гектаров, уда-
ется получить сахара на
8—10 центнеров с гектара
больше, чем при посеве
обычной диплоидной свек-
лы.
• Метод полиплоидии ока-
зался применим ко многим
сельскохозяйственным куль-
турам. Сейчас у нас выра-
щиваются триплоидная пе-
речная мята и высокопро-
дуктивные тетраплоидные
сорта редиса. На очереди —
внедрение 'тетраплоидной
ржи и гречихи — высоко-
урожайных, устойчивых к
полеганию и крупнозерни-
стых.
• Путем сочетания двух
методов — отдаленной гиб-
ридизации и полиплоидии —
удалось получить новые
формы картофеля, которые
проходят сейчас испытания.
Новые сорта отличают по-
вышенная урожайность и
содержание белка, а глав-
ное — устойчивость к забо-
леваниям. которые всегда
были бичом для этой очень
распространенной культуры.
• Основным недостатком
кукурузы как пищевого про-
дукта всегда считалось очень
малое содержание лизина —
аминокислоты, необходимой
каждому живому организ-
му. В Краснодарском НИИ
сельского хозяйства акаде-
мик ВАСХНИЛ М. И. Ха джи-
нов вывел совершенно но-
вые сорта кукурузы, соче-
тающие высокую урожай-
ность (до 50 — 60 ц с га) с
повышенным содержанием
лизина. Животные, которых
кормили кукурузой нового
сорта, быстро набирали в
весе.
• Успехи селекции мик-
роорганизмов на основе ме-
тодов генетики позволили
создать промышленную ос-
нову для получения белков,
аминокислот, витаминов и
69
ПАМЯТИ Н. И. ВАВИЛОВА
В день восемьдесят четвертой годовщи-
ны со дня рождения крупнейшего совет-
ского ученого — генетика, селекционера,
географа — Николая Ивановича Вавило-
ва на здании, где раньше размещался
Институт генетики АН СССР, была откры-
та мемориальная доска.
К собравшимся на торжественную це-
ремонию обратился вице-президент АН
СССР академик Андрей Николаевич БЕ-
ЛОЗЕРСКИЙ:
— Сегодня мы открываем мемориаль-
ную доску памяти Николая Ивановича
Вавилова, всемирно известного советско-
го ученого.
В 1924 году Н. И. Вавилов создал Все-
союзный институт прикладной ботаники и
новых культур (ныне это Всесоюзный ин-
ститут растениеводства). В 1923 году он
избран членом-корреспондентом АН
СССР, а в 1929 году — академиком АН
СССР, в составе которой он был тогда са-
мым молодым академиком (ему было 32
года). В этом же году он становится пер-
вым президентом Всесоюзной академии
сельскохозяйственных наук имени В. И. Ле-
нина.
Под его руководством были намечены
пути реорганизации сельского хозяйства
в связи с социалистической реконструк-
цией сельскохозяйственного производства.
С 1930 года и до конца своей научной
деятельности Н. И. Вавилов неизменно
избирается директором Института генети-
ки АН СССР, располагавшегося с 1934 го-
да в этом здании.
За свои научные труды Н. И. Вавилову
в числе первых ученых присуждается в
1926 году Ленинская премия. Как выдаю-
щийся путешественник, Н. И Вавилов был
награжден за свои географические ис-
следования рядом золотых медалей раз-
личных академий зарубежных стран, а в
1931 году он избран президентом Геогра-
фического общества СССР.
Н. И. Вавилов пользовался огромным
международным авторитетом Он был
членом многих зарубежных академий и
научных обществ, вице-президентом VI
Международного конгресса по генетике
в Итаке (США) и президентом VII Меж-
дународного конгресса по генетике в
Эдинбурге.
Вся обширная научная и научно-практиче-
ская деятельность Н. И. Вавилова на протя-
жении всей его жизни была направлена на
развитие науки и сельскохозяйственного
производства у нас в стране
От имени Президиума Академии наук
СССР я предоставляю честь открыть до-
ску с мемориальным барельефом Н. И.
Вавилова президенту Всесоюзного обще-
лекарственных препаратов
Возникла новая отрасль на-
родного хозяйства — про-
мышленность микробиологи-
ческого синтеза
• Давно было замечено,
что приручение и содержа-
ние в искусственных усло-
виях ЖИВОТНЫХ ПрИЕ дят к
изменению проявления их
наследственных свойств.
Опыты, производившиеся в
Институте цитологии и гене-
тики СО АН СССР на нор-
ках и свиньях, например,
показали, что уже простым
изменением светового режи-
ма, при котором содержат-
ся эти животные, можно уве-
личить их плодовитость У
свиней таким нехитрым
способом получают лишнего
поросенка в каждом опо-
росе.
• Там же, в Новосибир-
ске, исследователи устано-
вили ряд закономерностей
размножения и развития
норок различной окраски.
Это позволило разработать
схему племенной работы с
ценным пушным зверем так,
чтобы значительно повы-
сить их плодовитость и по-
лучать зверьков заранее
предусмотренной окраски.
Использование этой схемы
племенной работы может
дать дополнительно 30 ты-
сяч рублей прибыли на ка-
ждую тысячу самок пле-
менного поголовья.
• В Пушкинском зверо-
совхозе (Московская об-
ласть* создан весьма цен-
ный новый породный тип
соболя — черный соболь. А
Всесоюзным институтом
каракулеводства совместно
с совхозом Нурата созданы
новые породные типы цвет
ных каракульских овец с
очень красивыми и ценны-
ми смушками — Нуратин-
ский серый и Нуратинсний
сур
• Как известно, живот-
ные разного пола приносят
человеку далеко не одина-
ковую пользу. Молоко, яйца,
икру — все это поставляют
на наш стол самки. Но у
тутового шелкопряда самцы
значительно шелконоснее,
чем самки. Путем сложных
хромосомных и генных пе-
регруппировок исследовате-
ли Института биологии раз-
вития АН СССР и Средне-
70
ства генетиков и селекционеров имени
Н. И. Вавилова академику Борису Львови-
чу АСТАУРОВУ.
— Глубокоуважаемые товарищи! Не мо-
гу выразить, какой высокой честью считал
я для себя поручение Президиума АН
СССР организовать установку на этом
здании мемориальной доски, увековечива-
ющей память нашего соотечественника,
академика Николая Ивановича Вавилова.
Перед вами воплощенный в камне ба-
рельефный портрет Николая Ивановича
Вавилова, созданный скульптором Геор-
гием Александровичем Огневым,
В 1934 году, когда Вавилову было 47
лет, когда он был в поре расцвета и пол-
ной зрелости физических и умственных
сил, сюда, в это самое здание, перед ко-
торым мы сейчас стоим, был переведен
из Ленинграда Институт генетики Акаде-
мии наук — второе любимое детище Ни-
колая Ивановича? Его первое любимое де-
тище — Всесоюзный институт растение-
водства (ВИР) — осталось в Ленинграде.
Оно и теперь там и носит ил^я Николая
Ивановича Вавилова.
Эти два института, два детинца Вавило-
ва, отражали и отражают две неразрывные
стороны нашей науки: генетику — теоре-
тическую основу селекции и селекцию —
приложение и воплощение законов гене-
тики в важнейших для человечества об-
ластях сельскохозяйственной практики.
В этом здании Николай Иванович руко-
водил Институтом генетики с 1934 по
1940 год. Это были в высшей степени пло-
дотворные годы, когда появились многие
фундаментальные и всемирно известные
труды Николая Ивановича.
Большие, всемирно прославленные уче-
ные (а таким большим ученым и вели-
ким гражданином своей страны был
Н. И. Вавилов) создают себе памятники
своим научным подвигом — своими от-
крытиями, своей научно-организационной
деятельностью во славу и на пользу че-
ловечества и своёй Родины. И такие неру-
котворные памятники Николай Иванович
Вавилов оставил по себе в изобилии —
многочисленные и многозначительные на-
учные труды, широкие научные обобще-
ния и открытые им законы. Он оставил
по себе памятники и в виде научно-ор-
ганизационных практических свершений,
в виде созданных им институтов, в виде
собранной им всемирно значимой кол-
лекции культурных растений, в виде мно-
гих организованных им зональных расте-
ниеводческих станций.
Совершая подобные деяния, ни один
истинный ученый не заботится о том,
\тобы его труды, творимые из бескоры-
стной любви к истине и к науке, из же-
лания служить обществу и своему наро-
ду, были отмечены почестями, награда-
ми и монументами. Сам плодотворный
труд, чувство, что живешь не зря, чув-
ство нужностц людям и своей стране яв-
ляются для них высшей наградой.
Памятники из камня, подобные тому,
который мы сегодня открываем, им не
нужны при жизни, тем более не нужны
они им теперь. Но они нужны нам. Мы,
благодарные соотечественники, воздвига-
ем их как признание великих заслуг, как
выражение всенародного почета и любви.
Эти памятники несут славу ученого в
массы, становятся гордостью городов и
тех мест, где ученые эти жили и твори-
ли. Они должны напоминать нам об этих
людях с большой буквы, напоминать о
жизнях, которые должны служить нам
высоким примером, Они служат, преемст-
венности доброго начала в человеке,
преемственности доблестей разума, честно-
сти. Они укрепляют с ними связь поколений
научных отцов и детей, преемственность
лучших традиций науки и культуры.
Движимые именно этими чувствами, мы
воздвигли такие памятники Николаю Ива-
новичу Вавилову в Саратове, где он на-
чал свою научную жизнь и кончил свсУб
земное существование, в Ленинграде,
где им создан и существует Всесоюзный
институт растениеводства, и теперь здесь,
в Москве, на бывшей резиденции Инсти-
тута генетики.
азиатского института шел-
ководства под руководством
профессора В. А. Струнни-
кова вывели ряд пород ту-
тового шелкопряда. Среди
них есть такие, у которых
можно по генетической мет-
ке определить пол только
что отложенного яйца. А
есть породы, дающие в по-
томстве один только пол —
мужской. В истории науки
это пока первый пример по-
лучения в неограниченном
количестве особей только
одного желаемого пола. Эко-
номический эффект от внед-
рения регуляции пола в
практику выражается, по
ориентировочным подсче-
там, примерно в 50 — 55 мил-
лионов рублей в год. В не-
далеком будущем генетиче-
ские методы регуляции по-
ла могут стать одним из
важнейших источников под-
нятия продуктивности жи-
вотноводства.
• Институтом общей ге-
нетики проведен ряд экспе-
риментов на автоматических
станциях и кораблях по изу-
чению действия факторов
космического полета на на-
следственность хлореллы,
семян высших растений,
дрозофилы, лабораторных
животных.
Впервые показано на се-
менах скерды и ячменя, что
космические условия вызы-
вают образование потенци-
альных поражений генетиче-
ского материала, сохраняю-
щихся длительное время.
• Есть такое представле-
ние, что наследственные за-
болевания неизлечимы. Био-
логи и медики показали, что
это не так. Если удается ус-
тановить биохимическую
природу нарушения в орга-
низме. вызванного тем или
иным мутантным геном, то
относительно легко можно
изыскивать методы лечения
этих заболеваний. В послед-
ние годы советскими учены-
ми, работающими в области
медицинской генетики, бы-
ло установлено происхожде-
ние целой группы заболева-
ний, связанных с нарушени-
ем хромосомного аппарата
или с нарушением отдель-
ных генов. Продолжаются
изучение характера иасле-
8ования этих болезней, их
иохимическая природа и
возможные методы лечения.
Генетики здесь работают в
содружестве с медиками,
физиологами и биохимика-
ми.
71
ВВВКЕВЕВ---
РЕФЕРАТЫ
НАУКА ОБ ИМЕНАХ __
«Повесть временных лет» сохранила ле-
генду о. том, как обры (иначе—азары) за-
воевали часть славян. Под их власть попа-
ло племя дулебов. «И когда надо было
обрину куда-нибудь ехать, то не давал он
впрягать коня или вола, но повелевал вспря-
гать 3, или 4, или 5 дулебских женщин в
телегу везти. Так мучили обры дулебов.
Были обры телом велики, умом горды. И
бог истребил их, вымерли все, не остался
ни один обрин». Так красочно изложил
древнерусский летописец XII века очень
давние для себя события. Красочно, но,
увы, скупо. Пролить свет на события мно-
говековой давности помогает современный
материал. Старая легенда ничего, напри-
мер, не говорит о месте поселения дуле-
бов. Но если нанести на карту нынешние
названия сел с корневой основой дулеб,
то определится примерная граница рассе-
ления древнеславянского племени: реки
Днепр, Западный Буг, Горынь.
Определение этнических территорий по
географическим названиям — одна из про-
блем, которыми занимается топонимия.
Географические названия можно группи-
ровать не только по одинаковым основам,
но и по более формальным признакам,
скажем, по одинаковым суффиксам и окон-
чаниям. И тогда оказывается, что, напри-
мер, на Украине существует четкая грани-
ца между поселениями на -ич1, типа На-
родим! и поселениями на -1вц1, типа Чер-
нЕвцЁ И граница эта не случайна. За
ней скрывается и разница в диалектах, в
типах поселений и жилищ, в видах.танцев
и даже в характере музыкального фольк-
лора. Словом, однотиповые названия могут
указывать не только на этническую, но и на
этнографическую общность населения того
района, где распространены эти названия.
Топонимия — только одна из целой се-
рии наук, являющихся составной частью
единой науки об именах — ономастики.
Другие разделы ономастики тоже могут
использоваться для этнографических ха-
рактеристик населения. Например, личные
имена. Так, источники ничего не говорят о
том, представители каких народов населя-
ли греческие колонии Северного Причер-
номорья. А изучая имена (антропонимы)
их жителей, удалось выяснить этнический
состав этих древнейших городов на терри-
тории современной УССР. Столь же валя-
ные и интересные выводы можно сделать
на основании данных теонимии (имен бо-
жеств), этнонимии (названий народов), кос-
монимии (названий космических объектов),
зоонимии (кличек животных) и даже праг-
монимии (товарных знаков). Да это и не
удивительно. Имена и названия даются лю-
дьми. Сходство и различия в именах сви-
детельствуют об определенной общности
каких-то групп людей, одинаковых чертах
их жизни, быта. А потому изучение имен
помогает успешнее решать многие вопро-
сы этнографической науки.
В. А. НИКОНОВ. Этнография и оно-
мастика (на материале Украины).
«Советская этнография» № 5, 1971 г.
ОСТАНОВКИ БЕЗ РАСПИСАНИЯ
Человек научился измерять космические
скорости и скорости, сравнимые со скоро-
стью света, с которыми движутся в ускори-
телях элементарные частицы. Подвластны
ему и медленные процессы, можно за-
снять на кинопленку и увидеть, как растет
трава, проследить развитие клетки. А сов-
сем недавно удалось уверенно и точно
измерить скорость такого медленного
процесса, как сползание ледников. На по-
мощь пришел лазер, оптический квантовый
генератор (ОКГ), испускающий мощный пу-
чок света длиной волны 6328 А, что соот-
ветствует красному цвету видимой области
спектра. Телескопическая система позво-
ляет уменьшить расхождение луча в 100
раз по сравнению с обычным. Таким обра-
зом, очень компактный луч попадает на
исследуемый медленно передвигающийся
объект. В - результате эффекта Доплера ча-
стота отраженного света изменяется тем
сильнее, чем больше скорость* движения
объекта.
Опыты проводились в Антарктиде, в рай-
оне станции Молодежная, на берегу моря
Космонавтов. • Для измерений очень важно
состояние атмосферы. Во время опытов
метеорологическая дальность видимости
составила 50 километров. Наблюдения про-
водились несколько суток по 6—8 часов в
вечернее и ночное время и дали интерес-
ные результаты. Ледник движется очень
нерегулярно. Иногда он ползет несколько
минут, потом на несколько часов останав-
ливается. А иногда движение продолжает-
ся несколько часов подряд, перемежаясь
кратковременными остановками. Установ-
лены две скорости движения — 0,1 микро-
на в секунду и 3,5 микрона в секунду. Су-
ществование двух скоростей говорит о
том, что поступательное движение ледни-
ка сопровождается деформационными ко-
лебаниями.
Впервые обнаруженный сложный харак-
тер движения ледника открывает перед
гляциологами новые возможности для ис-
следований.
И. М. БЕЛОУСОВА, В. В. БОГОРОД-
СКИЙ, О. Б. ДАНИЛОВ, И. П. ИВА-
НОВ. Исследование динамики движе-
ния ледников с помощью пазера.
«Доклады АН СССР», т. 199, № 5
1971 г.
72
ф Мебельная фабрика в
Гендрикове (Польша)
специализировалась на
изготовлении старинной
мебели. Здесь создают-
ся точные копии ориги-
налов мебели XVIII и
XIX веков. Комоды, ди-
ваны, письменные сто-
лы, сделанные здесь,
ничем не отличаются от
работ мастеров-красно-
деревщиков прошлого.
Сначала это была не
фабрика, а скорее ма-
стерская, занимавшая-
ся реставрацией мебе-
ли, уцелевшей от воен-
ных пожаров. Затем
здесь стали изготовлять
мебель для восстанав-
ливавшихся старинных
зданий.
Несколько лет назад
фабрика начала экспор-
тировать свои изделия.
В Гендрикове изготов-
ляется «английская» ме-
бель второй половины
XVIII века, мебель в
стиле рококо эпохи Лю-
довика XV и в немец-
ком стиле бидермейер
(XIX вен).
• Две пары сиамангов
(человекооб разные
обезьяны из семейства
гиббонов), живущие во
франкфуртском зоопар-
ке, любят петь кварте-
том. Обе самки стара-
ются начать свои «куп-
леты» вместе, а самцы
одновременно начи-
нают им подпевать.
• У страуса очень ост-
рое зрение, он может
часами сидеть, вытянув
свою длинную шею
вдоль земли, и разгля-
дывать какой-либо
предмет. Со стороны
кажется, что его голова
спрятана в песке. Вот
почему бедный страус
получил репутацию тру-
сливой и недалекой
птицы.
• Только одно ИЗ пяти
чувств не имеет своего
словаря: обоняние. В
своем кругу специали-
сты называют запахи
острыми, кислыми, све-
жими, сладкими и т. п.,
то есть пользуются
терминологией других
чувств.
• Предполагается, что
потеря или понижение
слуха у 19 миллионов
американцев — резуль-
тат воздействия различ-
ных шумов, а не следст-
вие несчастного случая
или перенесенных болез-
ней.
ф Рентгенограммы два-
дцати девяти мумий по-
казали, что в некоторых
из них — в мумиях фа-
раона Сети I, царицы
Нотмет, Тутмоса III и
Аменхотепа I — скрыты
драгоценности. Их глаза
заменены драгоценными
камнями, внутри мумий
обнаружены амулеты в
виде жуков-скарабеев,
золотые запястья, не-
большие статуэтки и по-
гребальные сосуды.
• В Токио недавно со-
стоялся, пожалуй, самый
удивительный кросс на
10 000 метров. В нем
участвовало 1 500 чело-
век. Допускались к со-
ревнованию лишь те, кто
мог представить соответ-
ствующее свидетель-
ство врача. Обязатель-
ное условие: возраст
мужчин не менее 60, а
женщин — 55 лет. Са-
мым старшим из участ-
ников было по 82 года.
73
НАУКА И ЖИЗНЬ
«ЭЛЬМО-70»
Как сообщает журнал
«Наука и техника за мла-
дежта», первый болгарский
электромобиль «Эльмо-70»
во время пробных пробегов
показал прекрасные резуль-
таты: его запас хода соста-
вил 240 километров (!) при
скорости 60 километров в
час.
Установленная на автомо-
биле цинково-воздушная ба-
тарея изготовлена в Цент-
ральной лаборатории элек-
трохимических источников
тока при Физико-химиче-
ском институте Болгарской
Академии наук.
НА МАГНИТНОЙ
ПОДУШКЕ
Изображенный на снимке
локомотив на магнитной по-
душке (с магнитным подве-
шиванием) создан в ФРГ и
испытан в мае 1971 года
Экспериментальный локомо-
тив, который приводится в
действие линейным индук-
ционным двигателем, весит
5 175 килограммов. В нем
имеется 8 магнитов для под-
вешивания и 4 направляю-
щих магнита. Локомотив
скользит на высоте 10—20
миллиметров над направ-
ляющими рельсами. Запад-
ногерманские инженеры
продолжают работу над
созданием новых поездов с
магнитным подвешиванием
линейным индуктивный
двигатель
и рассчитывают, что в буду-
щем такие поезда смогут
передвигаться со скоростью
более 320 километров в час.
500 000 ОБОРОТОВ
В МИНУТУ
До недавнего времени не
удавалось создать электро-
двигатель, делающий более
150 000 оборотов в минуту.
Главная причина неудач —
при столь громадных ско-
ростях вращения невозмож-
но с помощью традицион-
ных подшипников и смазоч-
ных средств уменьшить
трение до необходимой сте-
пени. Японские инжене-
ры (фирмы «Хитаци») ис-
пользовали сжатый воз-
дух, впрыскиваемый в опо-
ру вала. Внутренний ее
диаметр лишь незначитель-
но превышает диаметр вала.
Зазор между стенкой тако-
го подшипника и валом за-
полняется тонкой, но грузо-
подъемной воздушной
пленкой, которая и разде-
ляет поверхности вала и
подшипника. Такая воздуш-
ная подушка практически
исключает всякое трение
при вращении вала. Ис-
пользуя эту конструкцию
подшипника японские ин-
женеры построили прото-
тип электродвигателя, вра-
щающегося с поистине фан-
тастической скоростью: за
секунду его вал оборачива-
ется 10 000 раз. Этими экс-
периментами доказана прак-
тическая возможность со-
здания подобных двигате-
лей.
ЭЛЕКТРОДВИГАТЕЛЬ
ДЛЯ
ВЫСОКИХ ТЕМПЕРАТУР
Электродвигатель, от-
лично работающий при
температуре вплоть до
725‘С, создали американ-
ские ученые фирмы «Дже-
нерал электрик». Полюса
этого двигателя сделаны
из сплава железа с кремни-
ем (6%). Точка Кюри этого
сплава, то есть температу-
ра, при которой он теряет
свою способность сильно
намагничиваться, равна
725°С. Поэтому при нагреве
до более высоких темпе-
ратур полюса размагничи-
ваются, и двигатель, естест-
венно, останавливается. Но
после охлаждения ниже точ-
ки Кюри он снова начинает
вращаться. Материалом для
обмотки служит проволока
из сплава серебра с палла-
дием. покрытая никелем и
прошедшая специальную
предварительную обработку
при 1100°С, в результате ко-
торой происходит оксиди-
рование никеля. Образую-
щийся окисел никеля явля-
ется прекрасным защитным
слоем, который, кроме то-
го, служит изолятором от
низкого напряжения.
До сих пор не было элек-
тродвигателей переменного
тока, способных работать
при столь высоких темпера-
турах. И если пока еще
нет спроса на такой высоко-
температурный двигатель,
то сам факт его появления
свидетельствует об успехах
в создании новых материа-
лов.
74
ДОЛГОИГРАЮЩИЕ
ГАЛЕТЫ
На мировом рынке уже
утвердилось новое поколе-
ние магнитофонов широко-
го потребления — с кассета-
ми галетного типа (в СССР
с такими кассетами выпус-
каются, например, магнито-
фоны «Десна»).
Прогресс техники идет
здесь в направлении увели-
чения времени звучания и
более полной автоматиза-
ции.
В продаже имеются «ше-
стизарядные» магнитофоны
с магазином на 6 кассет.
В опытной модели «Ру-
лет» фирмы «Филипс» 24
кассеты расположены по
кругу (фото вверху), а в мо-
дели «Октет» 8 кассет по-
мещены в магазине пакет-
ного типа.
Если учесть, что каждая
дорожка кассеты звучит
полчаса, и после проигры-
вания всех дорожек с одной
стороны устройство авто-
матически переворачивает
кассеты, то «Рулет» может
играть круглые сутки. Это
при двух дорожках. Но в
этом магнитофоне примене-
на 4-дорожечная головка и
время звучания таким обра-
зом увеличивается вдвое.
Выпускаются также при-
способления для автомати-
ческой смены и перевора-
чивания кассет (фото внизу).
МУМИИ 5 ТЫСЯЧ ЛЕТ
Во время недавних раско-
пок неподалеку от пирамид
в Гизе, к югу от Каира, бы-
ла найдена наиболее сохра-
нившаяся из когда-либо об-
наруженных мумий. Как бы-
ло установлено, это мумия
придворного музыканта Не-
фера, который, возможно,
служил Узерхафу, перво-
му фараону V династии.
Удивительно хорошо сохра-
нились тело, черты лица
древнего египтянина и даже
фальшивая борода.
ШКОЛЬНЫЕ ПЛАНЕТАРИИ
Японская фирма «Миноль-
та» выпустила миниатюрные
проекционные аппараты
(планетарии), которые пред-
назначены для установки в
залах диаметром 6—8 и
10—12 метров, то есть в
школьных классах и инсти-
тутских аудиториях. Аппара-
ты имеют две системы уп-
равления — главную, кото-
рой пользуется преподава-
тель, и дополнительную
(дистанционную), с помощью
которой аппарат приводит в
действие школьник или
студент.
ПЕНОПЛАСТ
В БОРЬБЕ С МАЗУТОМ
В Людвигсхафене (ФРГ)
из опрокинувшегося земле-
соса в реку вытекло около
8 тысяч литров дизельного
топлива.
При таких и аналогичных
авариях нужно действовать
очень быстро: даже при по-
падании незначительного
количества технического
масла в питьевую воду
она становится непригод-
ной для употребления.
Как выяснилось, в по-
добных случаях может вы-
ручить синтетический мате-
риал гигромулл, применяв-
шийся до сих пор в основ-
ном как средство для улуч-
шения структуры почвы.
Этот открыто-пористый пе-
нопласт отличается способ-
ностью жадно впитывать
и удерживать воду, а так-
же масло, бензин, керосин
и легкий мазут. Хлопья гиг-
ромулла разбрасываются по
поверхности, которую надо
очистить, и менее чем через
одну минуту масло оказы-
вается в плену пенопласта.
В стоячих водах хлопья за-
тем отсасываются воздухом
с помощью шлангов.
Этот способ прошел про-
верку в Людвигсхафене.
Обработка воды хлопьями
гигромулла позволила уже
через несколько часов во-
зобновить купание в реке
75
ХИМИЧЕСКИЙ ЗАВОД
ПРИБЫЛ К МЕСТУ
НАЗНАЧЕНИЯ
В конце 1971 года по до-
рогам ГДР с севера на юг,
из балтийского порта Росток
в городок Пистериц, три-
дцать раз туда и обратно,
прополз сверхтяжелый ав-
тотягач.
Транспортное объедине-
ние «Дойтранс» организова-
ло доставку двух химических
заводов для синтеза амми-
ака, изготовленных в Японии
по заказу азотного комби-
ната в Пистерице и прибыв-
ших в Балтийское море на
нескольких кораблях. Боль-
шая часть оборудования бы-
ла переправлена в Писте-
риц по железной дороге, но
особо крупные агрегаты
пришлось доставлять тягача-
ми по шоссе. Подготовка к
«великому походу» началась
еще в январе. Был разрабо-
тан сетевой график опера-
ции, несколько раз осмот-
рен путь, протянувшийся на
560 километров, проверены
все мосты, промерена каж-
дая кривая, подготовлен
каждый перекресток.
В середине сентября пер-
вый караван сверхтяжелых
тягачей двинулся в путь.
Скорость на разных участ-
ках составляла от 5 до 25 ки-
лометров в час. Стальной
котел длиной 24 метра на-
ходился в пути шесть дней.
Вес этой гигантской серой
сигары составил 80 тонн, а
диаметр почти 6 метров. Ко-
тел катился на 64 колесах.
Самый крупный агрегат —
длина 38 метров, диаметр
6,35 метра, вес 109 тонн —
полз к месту работы почти
месяц.
На фотографии гигантский
тягач проходит через город
Г рейфсвальд.
РЕСТАВРАЦИЯ
С ПОМОЩЬЮ
НЕЙТРОНОВ
Реставрация потускневших
или поврежденных старых
фотографий может произ-
водиться не только с по-
мощью различных химика-
лий. В последнее время
для этих целей все чаще
пытаются использовать
ядерную технику. Исследо-
ватели Вашингтонского уни-
верситета установили, что
хорошие репродукции мож-
но получить со сним-
ков, облученных нейтрона-
ми. В отличие от предшест-
вующих исследователей
они использовали продол-
жительное— около 15 ми-
нут — и интенсивное облуче-
ние: в секунду на квадрат-
ный сантиметр облучаемого
снимка усгоемлялось 10
миллиардов частиц. В ре-
зультате облучения эмуль-
сионного слоя снимка части-
цы серебра становились
радиоактивными. Появля-
лись атомы короткоживуще-
го радиоактивного изотопа
серебра с периодом полу-
распада 2,4 минуты и долго-
живущие. Чтобы непродол-
жительная искусственная ра-
диоактивность затухла, об-
лученная фотография вы-
держивалась 8 дней. Затем
снимок клали на пленку,
Чувствительную к гамма-лу-
чам. Под действием гамма-
излучения, испускаемого
возбужденными ядрами
долгоживущего радиоактив-
ного изотопа серебра, про-
исходит почернение плен-
ки — образование негати-
ва, с которого можно полу-
чать относительно неплохие
отпечатки. Таким образом,
этот метод является не
чем иным, как нейтронной
радиографией — получени-
ем фотографических изоб-
ражений в результате воз-
действия на фотослой из-
лучений, наведенных в об-
разце, облученном нейтро-
нами Этот метод широко
применяется для проведе-
ния очень точного анализа
содержания примесей в об-
разце, используется он и в
дозиметрии. Теперь этот ме-
тод пытаются приспособить
для реставрационных целей.
Новый способ имеет ряд
преимуществ по сравнению
с «мокрыми» химическими.
Прежде всего использова-
ние ядерной техники не
приводит к разрушению
скрытого изображения.
Кроме того, методом облу-
чения удается получить ре-
ставрационные снимки даже
с поцарапанных фотогра-
фий, так как у них слой
серебра, который под дей-
ствием нейтронов приобре-
тает радиоактивность, как
правило, бывает поврежден
не на всю глубину.
76
ДОИЛКА ДЛЯ КРЫС
Спрос на крысиное моло-
ко не так уж велик, но все
же некоторое его количест-
во экспериментаторам не-
обходимо, в частности, на-
пример, для того, чтобы
определить, попадают ли
различные исследуемые ме-
дикаменты в молоко живот-
ного. Дойка крыс вручную—
процесс трудоемкий и ма-
лопроизводительный. Для
облегчения этой задачи
американские исследовате-
ли сконструировали приспо-
собление, которое работает
с помощью вакуума, как и
любая доильная машина
(фото вверху).
С помощью этой маши-
ны можно также доить мы-
шей, морских свинок (если,
конечно, у кого-нибудь воз-
никнет надобность в их мо-
локе).
ПРОХОДЧЕСКИЙ
МИНИ-ЩИТ
Для прокладки труб боль-
шого диаметра (900—1 300
миллиметров) обычно тре-
буется рыть траншеи. Это
создает большие неудобст-
ва, так как часто приходится
разрушать дорожную одеж-
ду (основание дороги и по-
крытие) и перекрывать дви-
жение Проталкивание же
труб такого диаметра под
землей затруднительно.
Специалисты английской
фирмы «Рииз» разработали
конструкцию миниатюрного
проходческого щита, кото-
рый обслуживается, как вид-
но на снимке, всего одним
человеком. Щит приводится
в действие с помощью пнев-
матических и гидравличе-
ских устройств. Труба под
землей монтируется из бе-
тонных неармированных сег-
менто.. Такой щит уже ис-
пользовали для прокладки
110-метрового участка трубы
диаметром 1 метр под тор-
говым центром в городе
Уортинг. Скорость проходки
составляла 2 2—3,7 метра в
день при глубине 4.7—6,5
метра.
САМОХОДНЫЕ
ВОДНЫЕ ЛЫЖИ
У любителей водного
спорта в Калифорнии где
кстати, заниматься им мож-
но круглый год, большой
популярностью в последнее
время пользуются самоход-
ные водные лыжи. Лыжа ос-
нащена одноцилиндровым
двухтактным двигателем, ко-
торый приводит в действие
водометный движитель, поз-
воляющий развивать ско-
рость до 15—16 километров
в час. Лыжа отличается
большой устойчивостью, од-
нако для большей надежно-
сти спортсмен страхуется
тонким тросиком, который
привязан к поясу.
77
НАУКА
И ДВАДЦАТЫЙ ВЕК
Доктор физико-математических наук М. АЗБЕЛЬ.
НАУКА И ВРЕМЯ
Сейчас так много говорят и пишут об осо-
бой роли XX века во всем и в науке в
частности, что естественно задуматься: в
чем же заключается «избранность» XX ве-
ка по отношению к науке в человечеству
и существует ли она, эта избранность, в
действительности? Или же дело только в
том, что каждый век кажется самому себе
уникальным н неповторимым даже в пло-
хом — почти все пророки предрекали ко-
нец света именно своим современникам.
Создание теории относительности и кван-
товой механики, овладение ядерной энерги-
ей и выход в космос — несомненные, вели-
кие заслуги нашего века. Но можно ли со-
размерять их с первыми шагами человече-
ства — такими, как изобретение письменно-
сти, овладение огнем, развитие земледелия
и скотоводства? Решать вопрос о первенст-
ве, сравнивая значимость открытий, теорий,
идей не так-то просто! И в самом деле, кто
решился бы сказать с уверенностью, что
менее очевидно: неабсолютность времени
или закон инерции, закон всемирного (все-
общего и действующего на любых расстоя-
ниях) тяготения или статистическая физика?
Экспоненциальный рост информации, то
есть удвоение ее количества каждые не-
сколько лет, также не является достиже-
нием XX века, он имел место и ранее.
(А нарастает ли, заметим в скобках, «плот-
ность» великих открытий, то есть число их,
скажем, за десятилетие, неясно.) Такой ха-
рактер роста вытекает из пропорциональ-
ности числа новых результатов, получен-
ных за определенное небольшое время, чис-
лу результатов, уже имеющихся к этому
времени.
Для того, чтобы понять особенность се-
годняшнего дня. обратимся к примеру, где
нередко также наблюдается экспоненциаль-
ное развитие со временем,— к болезни.
С точки зрения больного, далеко не без-
различно, с какой скоростью она прогрес-
сирует, ибо сама его жизнь конечна. Точно
так же одно дело, когда число ученых воз-
росло от тысячной до сотой доли процен-
та, и совсем другое, когда в США, напри-
мер, оно догоняет число фермеров; когда
крупные зарубежные фирмы большую
часть своего дохода ассигнуют на научные
исследования; когда развитие науки, его
скорость оказались государственно важны-
ми для любой страны, когда наука стала
чрезвычайно выгодной, приносящей доход
шести-, нередко десяти-, а иногда и сто-
кратный в силу быстрого и эффективного
влияния на технику.
Ибо именно в соизмеримости научных по-
требностей с ресурсами всего человечества
смысл и значение происходящей сейчас
научно-технической революции, определяю-
щей особую роль двадцатого века в науке
и технике.
Отсюда вытекают крайне важные след-
ствия. Перед человечеством встает жесто-
кая, но жизненно важная необходимость
ограничивать расходы на науку (так как они
растут быстрее, чем национальный доход,
а потребность в ученых быстрее, чем наро-
донаселение). А значит, как-то управлять ее
развитием (разумеется, в тех областях, ко-
торые требуют огромных затрат). Если
раньше наука развивалась в общем, сразу
во всех направлениях, как расплывается на
промокательной бумаге чернильное пятно,
то теперь приближается — хотим мы этого
или нет — пора направленного развития
науки. А всякое направленное развитие
происходит, конечно, более быстро, но зато
уже преимущественно в данном направле-
нии. Понятно, чего при этом может стоить
ошибка в выборе пути. А ошибиться очень
легко. Ибо те темы, которые являются наи-
более плодоносящими в смысле конкретных
результатов, оказываются, естественно, наи-
более разработанными и законченными, то
есть наименее интересными с научной точ-
ки зрення, наименее перспективными.
А наиболее перспективными могут оказать-
ся темы, наименее «выгодные» сегодня (как
ядерная физика всего 40 лет назад).
Стало быть, определение пути, «научная
футурология» не мода, а печальная необхо-
димость. С другой стороны, задача предви-
дения, быть может, не вовсе безнадежна,
если решать ее (что очень трудно) с боль-
шой эрудицией и малой предвзятостью.
Пример тому, и весьма поучительный,—
новогодний тост лорда Кельвина на рубеже
78
1903 год. Эрнест Резерфорд и Фредерик
Содди предлагают теорию радиоактивных
превращений. 1904 год. Теория экспери-
ментально подтверждена спектроскопи-
ческими исследованиями Фредерика Сод-
ди и Уильяма Рамзая. 1911 год. Резерфорд
открывает атомное ядро и строит ядерную
модель атома. А в 1913 году выходит в
свет роман Герберта Уэллса «Освобожден-
ный мир», где замечательный писатель
фантаст набрасывает перспективы приме
нения атомной энергии'.
«Проблема вызывания радиоактивного
распада тяжелых элементов, который от-
крыл бы доступ к внутренней энергии ато-
ма, была разрешена Холстеном уже в 1933
году. Холстен вызвал атомный распад в
крохотной частице висмута; произошел
сильнейший взрыв.
В 1953 году первый двигатель Холстена —
Робертса поставил искусственно вызван-
ную радиоактивность на службу промыш-
ленному производству, заменив паровые
турбины на электростанциях. К осени 1954
года во всем мире начался гигантский про-
цесс смены промышленных методов и обо
рудования. Даже самые ранние и несовер-
шенные из атомных двигателей были дешев-
ле тех, которые они вытесняли».
Резкая перестройка капиталистичес-
кого производства (иной общественной
формации не увидел в будущем даже такой
проницательный фантаст) приводит к миро-
вой войне. Атомная энергия ставится ей на
службу: «Впервые за всю историю войн
появился непрерывный продолжительный
тип взрыва. Атомные бомбы представляли
собой куски чистого каролиния, покрытые
снаружи слоем неокисляющегося вещест-
ва. Целлулоидная втулка, помещавшаяся
между ручками, за которые поднималась
бомба, была устроена так, чтобы ее легко
можно было порвать и впустить воздух в
индуктор, после чего он мгновенно стано-
вился активным и начинал возбуждать
активность во внешнем слое каролиния.
Это, в свою очередь, вызывало новую ин-
дукцию, и, таким образом, за несколько
минут бомба превращалась в беспрерыв-
ный непрекращающийся огненный взрыв».
На снимке: Герберт Уэллс.
XIX и XX столетий. Лорд Кельвин пил за
физиков XIX века, построивших величе-
ственное здание своей науки и оставив-
ших XX веку уточнять знаки после запя-
той в мировых константах, введенных XIX
веком.
Лишь два облачка на безоблачном физи-
ческом небе огорчали лорда Кельвина. Из
одного впоследствии родилась теория отно-
сительности, из другого — квантовая меха-
ника! В одном тосте сказались и самодо-
вольная ограниченность XIX века и глубо-
кое понимание и предвидение великого уче-
ного.
Пожалуй, можно ретроспективно убедить-
ся в том, что не так уж редко появлялась
принципиальная возможность прогнозиро-
вать развитие науки примерно на 30 лет,
разумеется, при условии глубины понима-
ния и непредвзятости. Если, исходя из опы-
та истории, считать, что перспективы, от-
крываемые наукой, всегда — раньше или
позже — реализуются, можно было, напри-
мер, уже вскоре после открытия знамени-
той формулы Эйнштейна о связи массы с
энергией предвидеть «атомный», или, точ-
нее, «ядерный», век (что довольно скоро не
замедлили сделать фантасты). Причем ес-
ли возможности, вытекающие нз распада
урана, стали ясны только в начале сороко-
вых годов, то будущее «сжигания» водоро-
да и термоядерных реакций вытекало уже
из формулы Эйнштейна и атомных весов
чистых изотопов. В самом деле, самопроиз-
вольное деление ядра изотопа урана с атом-
ным весом 235 на два больших осколка —
шутка природы, которой могло и не быть.
А вот «дефекты» масс, то. что во всей пе-
риодической системе масса целого ядра ли-
бо больше, либо меньше суммы масс прото-
нов и нейтронов и, стало быть, разницу
масс можно превратить в энергию,— это об-
щий закон природы!
Некоторую помощь в объективном опре-
делении путей развития цауки могут ока-
зать наукометрические данные, например,
данные по темпам роста числа статей на ту
или иную тему и числа ссылок на эти
статьи в мировой литературе (то есть того
резонанса, который вызвало данное направ-
ление).
Другая задача, которую ставит перед че-
ловечеством быстрый рост информации,—
как «преодолеть» этот «информационный
барьер». Сейчас в США выходит «SCJ» —
«Индекс научного цитирования» где можно
выяснить, какие были ссылки в литературе
почти на любую статью или книгу. Про-
смотр таких ссылок оказался очень эффек-
тивным методом поиска литературы на дан-
ную тему, притом более оперативным, чем
с помощью библиографических указателей!
А это крайне важно в связи с актуальным
вопросом об отборе и обмене информацией.
Крайне необходим обмен информацией, и
не только между разными странами, но и.
что не менее важно, между разными наука-
ми. Физикам, биологам экономистам, социо-
логам и литераторам необходимо научиться
понимать друг друга!
79
Необходима оценка и в соответствии с
нею отбор информации. Практически бес*
полезна информация, которую быстрее и
дешевле получить заново, чем отыскать в
огромном потоке информации.
Не имеют смысла почти все статьи, на ко-
торые в дальнейшем не появляется ни од-
ной ссылки (особенно если учесть, что че-
рез шесть лет практически любое открытие,
любой секрет теряют актуальность — они
перестирываются). А таких статей сегодня
большинство, только мы не умеем опреде-
лять эти статьи заранее. С другой стороны,
они задерживают публикацию актуальных
статей. А актуальных статей между тем
необычайно мало; даже у крупных ученых
не так много работ, получивших десяток
ссылок, а работ, «набравших» сотню ссы-
лок несколько за всю жизнь.
Возникает задача отбора наиболее важной
для будущего информации. Можно предста-
вить себе фантастическую «биржу идей».
Ведь сегодня перспективность научной
идеи — вещь необычайно важная. Чтобы на-
учиться определять ценность идеи, нужно
провести огромную статистическую работу,
нужно добиться тесного взаимодействия и
взаимодополнения большого числа ученых.
Такое взаимодействие могло бы оказать-
ся чрезвычайно плодотворным еще в одном
отношении — оно, возможно, сумело бы в
какой-то мере «смоделировать» гения. Ге-
ниев, как известно, рождается обидно ма-
ло. Гений — это человек, который сочетает
в себе целый ряд качеств: способность вы-
двигать большое количество новых идей,
способность почувствовать перспективное
направление, огромную внутреннюю силу
и т. д. Обычно эти качества «'разбросаны»
по разным людям. Этих «взаимодополняю-
щих» друг друга людей хорошо бы объеди-
нить. А сегодня под принципиально новы-
ми теоретическими или математическими
идеями одна, две, максимум гри подписи.
Если возможно «тесное взаимодействие»,
когда множество ученых работают как один
человек, то ему надо обучать, и чем рань-
ше, тем лучше; для него надо «правильно»
подбирать людей. Это могло бы частично
решить великую проблему сегодняшнего
дня — проблему отбора талантов. Нужно,
необходимо найти всех без исключения та-
лантливых людей — величайшую ценность
страны. И помнить при этом, что талант
определяется прежде всего не знаниями,
а одаренностью и характером. Без сильно-
го характера в науке, требующей, как спорт,
полной и длительной самоотдачи, при лю-
бой одаренности делать, я думаю, нечего.
А кто проверяет характер, например, по-
ступающих в вуз? Нужен, в частности, ха-
рактер, готовый потратить многие годы (а
быть может, зря!) иа трудную и важную
тему, а не предпочесть ей тему попроще и
ненадежней, готовый переключиться со ста-
рой, «верной» темы на неизведанную новую.
Бёз этого нет великих открытий. Людям
с‘ таким характером надо помогать, обеспе-
чивая моральную «премию за риск», право
на длительную работу без немедленных ре-
зультатов, стимуляцию выхода в резко но-
вую область.
«Тучи XIX века над динамической теорией,
теплоты и света» — так назвал лорд Нель-,
вин свою лекцию, прочитанную в королев-
ском обществе 27 апреля 1900 года.
— Красота и ясность динамической тео-
рии, принимающей тепло и свет за фор-
мы движения, в настоящее время затме-
вается двумя тучами, — говорил великий
физик.
Первая вызвана к жизни вместе с волно-
вой теорией света; она затрагивает вопрос,
каким образом Земля может двигаться
сквозь упругое тело, каким, по существу,
является светоносный эфир.
Вторая — доктрина Максвелла — Больцмана,
касающаяся распределения энергии.
1. Существует очень много серьезных воз-
ражений против этого предположения (о су-
ществовании эфира, в котором распростра-
няются волны света — упругой жидкости с
очень малой вязкостью, практически не ока-
зывающей сопротивления движущимся
сквозь нее телам.— Ред.) Во всех точках
земной поверхности должен был бы сущест-
вовать поток эфира со скоростью 30 км/сек,
параллельный касательной к орбите Земли.
Здесь нет ничего несообразного с тем, что
мы знаем об обычных явлениях земной оп-
тики, но, увы, здесь есть несовместимость
с выводом, будто эфир в земной атмосфере
является неподвижным относительно Земли,
что, по-видимому, доказано в достойном вос-
хищения эксперименте, придуманном Май-
кельсоном и проведенном им совместно с
Морли. Возможно, спасение можно найти в
блестящей гипотезе, выдвинутой независимо
Фитцджеральдом и Лоренцом из Лейдена:
движение эфира может слегка изменять ли-
нейные размеры тел. Согласно этой гипоте-
зе, если каменная плита, составляющая
главную плоскость прибора Майнельсона —
Морли, благодаря ее движению сквозь прост-
ранство. занятое эфиром, укоротилась бы
в направлении движения, результат экспе-
римента не отвергал бы свободного движе-
Быть может, имело бы также смысл вве-
сти в науке систему «тренеров» — именно
тренеров, не руководителей работы, а ру-
ководителей системы работы ученого. Ведь
в спорте достижения даже чемпионов в зна-
чительной мере обусловлены правильным
выбором вида спорта, системы тренировки,
характером занятий смежными видами спор-
та, выработкой «спортивных качеств» и пра-
вильной оценки себя и других, определе-
нием основного направления завтрашнего
дня — и все это ложится на плечи тренера.
Сделать все это крайне трудно, но край-
не необходимо, ибо еще через какое-то чис-
ло лет всех средств общества окажется
недостаточно для обеспечения максимально
быстрого развития всей науки, и тогда от-
сутствие научного отбора направлений бу-
дет означать отбор ненаучный, в котором
неизбежны ошибки, а значит, неэффектив-
ность и отставание. Этого не должно быть.
Я хочу подчеркнуть еще раз, что все,
о чем шла речь, отнюдь не общепринятые
взгляды. Более того, все сделанные замеча-
ния и предположения отнюдь не бесспор-
ны. Мне лишь хотелось подчеркнуть, что
двадцатый век поставил перед человечест-
вом задачу уникальной важности, решить
которую чрезвычайно трудно, а не решать
нельзя. Впрочем, поспешное решение почти
наверняка окажется ошибочным, а, значит,
чрезвычайно вредным.
80
ния эфира сквозь пространство, занятое
Землей.
Все же первая туча остается весьма плот-
ной.
2. Если мы обозначим отношение тепло-
емкости газа при постоянном давлении и
теплоемкости при постоянном объеме через
к, то для одноатомного газа к-1^2/?. Это
фундаментальная теорема кинетической тео-
рии газов, справедливая во всех случаях,
когда отсутствуют колебательные или вра-
щательные движения молекул. Эта теорема
прекрасно иллюстрируется парами ртути и
вновь открытыми газами —аргоном, крипто-
ном и гелием. Каждый из этих четырех га-
зов имеет большое число спектральных ли-
ний и, следовательно, большое число коле
бателькых степеней свободы. Но в таком слу-
чае величина к-1 должна быть близка к ну-
лю, если верна доктрина Максвелла—Больц
мана (о равнораспределении энергии между
степенями свободы молекулы — ведь погло-
щение энергии многочисленными «колеба-
тельными» степенями свободы в тех же пор-
циях, какими поглощают ее «поступатель-
ные», равнозначно прибавлению больших
величин к числителю и знаменателю дроби
к — отношения теплоемкостей при постоян-
ны_х давлении и объеме.— Ред.). Нет ника
кой возможности примирить доктрину Макс-
велла — Больцмана с истиной, касающейся
удельных теплоемкостей газов. Если не до-
пускать, что атом может начать колебаться
или вращаться благодаря столкновениям
(наиболее неприемлемая гипотеза), то он
должен иметь спутники, связанные с ним
(или эфир сконденсированный в нем или
около него) и благодаря столкновениям при-
водимые в движение относительно атома;
причем энергия такого движения должна
быть чрезвычайно мала по сравнению с
энергией поступательного движения всей
системы из атома и его спутников. Спутни-
ки, вероятно, должны обладать очень малой
массой по сравнению с массой атома. Быть
может, это «ионы», с помощью которых
Дж. Дж. Томсон объясняет электрическую
проводимость, стимулируемую в воздухе и
других газах ультрафиолетовыми лучами,
лучами Рентгена и Беккереля?
На снимке: лорд Кельвин (современный
портрет).
НАУКА И ЛЮДИ
Мы уже говорили, что число ученых удваи-
вается каждые несколько лет и что уже
сейчас они составляют заметный процент
населения развитых стран. Значит, если бы
развитие и дальше происходило по тому же
закону, то через несколько десятилетий» то
есть на протяжении жизни нынешних
школьников, наукой занимались бы все,
включая грудных детей и пенсионеров.
То, что это невозможно, доказывать не
приходится. Но давайте сделаем отсюда ло-
гический вывод: характер развития науки,
остававшийся неизменным в течение столе-
тий, неизбежно должен радикально изме-
ниться в течение жизни одного поколения!
Значит, речь идет о резком переломе, зна-
чит, мы живем в интереснейшее время бук-
вально революционной перестройки науки.
А поскольку наука занимает весьма сущест-
венное место в жизни общества и весьма
сильно влияет на эту жизнь, можно гово-
рить о начавшихся уже и грядущих в бли-
жайшем будущем радикальных сдвигах в
интеллектуальной (и, пожалуй, не только
интеллектуальной) жизни всего человече-
ства.
Но есть и еще один аспект широкого раз-
вития и влияния науки. До сих пор боль-
шей части человечества быта общедоступ-
на и общепонятна, пожалуй, только одна
«активная» страсть — любовь.
Вовлечение в науку заметного процента
людей и готовность науки «поглотить» всех
«призванных» впервые в истории показали,
что существует и такая «общедоступная»
страсть, как научное творчество. Оно оказа-
лось родственным, в сущности, любой про-
фессии — тракториста, токаря, швеи,— в лю-
бую из них сегодня все глубже проникает
техника, научная организация. Единствен-
ным ограничением стали собственные спо-
собности и собственный характер! Но де-
ло-тс в том, что для человека, по самой
сути его природы, важна принципиальная
возможность, как сказал бы математик,
«теорема существования», страсти. Разве, по
совести говоря, любовь Ромео и Джульетты
испытывают все, кто б сопровождении по-
чтенных родственников входит во Дворец
бракосочетаний? «Настоящая» любовь, как
мне кажется, тоже ведь птица редкая, тре-
бует и таланта и характера и дается далеко
не каждому. Но была бы надежда!
А творческая страсть обладает всеми «за-
'лекательными» признаками страсти. Она
может быть неразделенной — и тогда мучи-
тельно-сладкой; она требует подчас полной
самоотверженности, самоотдачи и бескоры-
стия — наука очень ревнива, она требует на-
стоящего «мужского» характера, настойчи-
вого, целеустремленного, мужественного.
6. «Наука и жизнь» № 2,
81
Не так легко высказывать новые идеи,
рискуя прослыть дураком, если идеи посчи-
тают дурацкими, а особенно если эта точ-
ка зрения окажется верной. Правда, оши-
баться и здесь свойственно даже гениям.
Великий Паули вначале не поверил в тео-
рию Дирака, в которой предсказывалось су-
ществование античастиц. А спустя почти
три десятилетия в теоретическом кабинете
Института физических проблем Ландау го-
ворил: «Кто спорит, что Дирак за несколько
лет сделал для науки больше, чем все при-
сутствующие в этой комнате за всю свою
жизнь?» (Ландау не случайно выразился:
«За несколько лет». Дело в том, что всю по-
следующую жизнь Дираку «ие везло» — он
не сделал ничего, что осталось бы в «золо-
том фонде» науки. Не правда ли, это дра-
ма, достойная пера Шекспира?)
Есть много примеров, говорящих о роли
характера в науке. Противники Пастера,
утверждавшие, что после многочасового ки-
пячения в герметической колбе с сенным
отваром самозарождается жизнь, струсили
и' не пришли на предложенную Пастером
открытую публичную дискуссию. А между
тем эксперимент, предложенный ими, при-
нёс бы им победу: сенная палочка, которую
они изучали, погибает только при длитель-
ном кипячении в -неизвестном в то время
автоклаве, где большое давление приводит
к высокой температуре кипения. Так слиш-
ком легко погибла теория самозарождения
жизни, а «чудо» сенной палочки надолго
осталось неизвестным.
Эксперимент Пастера с публичной вакци-
нацией скота против сибирской язвы был
невероятной смелостью, почти наглостью.
Приготовлявшаяся тогда вакцина, как дока-
зал «автор» туберкулезной палочки и по-
стоянный соперник Пастера Роберт Кох, бы-
ла очень грязной; То, что среди вакциниро-
ванных животных никто ие погиб, почти чу-
до. На сколько лет была бы остановлена
медицина, если бы чуда не произошло
или если бы у Пастера не хватило сме-
лости!
Как видите, жизнь ученого перенасыщена
тем, что делает любовь любимой темой
искусства. Но и это еще не все сходство.
Страсть к науке требует иногда, как уже
упоминалось, готовности отдать жизнь. Не
в том, конечно, примитивном смысле, как
в фильме «Девять дней одного года»,— в
этом смысле занятия наукой обычно не
опаснее перехода улицы в большом городе.
Я имею в виду совсем другое.
Такой авторитетный свидетель, как Эйн-
штейн, писал, что открытие в науке совер-
шается отнюдь не логическим путем, в ло-
гическую форму оно лишь затем облекает-
ся. Открытие, даже самое маленькое, все-
гда озарение: после длительных бесплодных
(но обязательных! Здесь сумма нулей дает
единицу!) раздумий вдруг словно извне при-
ходит результат — так неожиданно, как буд-
то его кто-то подсказал (не отсюда ли в по-
трясенном первобытном мозгу родилась
идея о подсказывающем и снисходящем
к человеку боге, не отсюда ли почитание
пророков, пифий и т. д.). Но раз открытие—
результат озарения, своего рода чудо, в том,
что это чудо произойдет, никогда нельзя
быть уверенным. Тем более что трудности,
стоящие на пути, заранее неизвестны. Уче-
ный находится в положении прыгуна, кото-
рый не знает, на какой высоте находится
планка, а результат засчитывается только
в случае, если эта высота взята (иногда,
правда, бывают побочные интересные «от-
ходы производства»). Но вот тут-то и кроет-
ся опасность: не так много лет отпущено
человеку для творчества, и все они могут
уйти безрезультатно, если планка слишком
высоко,— никто ничего не узнает даже о
«прыжках» на невиданную еще высоту.
(Что было бы, если бы Эйнштейн пришел в
мир «слишком поздно» и со свойственной
Как распределены по времени научные
труды, на которые ссылаются в своих ра-
ботах ученые — наши современники? Вот
что дал просмотр (см. график) журнала
«Доклады Академии наук СССР», серия
«Физика и математика», том 198 (1971
год). Отчетливый пик приходится на рабо-
ты двухгодичной давности. Книги и статьи
тридцатых годов почти не цитируются, но
факт цитирования некоторых из них гово-
рит о том, что они не потеряли своего
значения и по сей день. Среди авторов
этих старых, но не устаревших работ —
А. Н. Колмогоров, В. И. Смирнов, С. Л.
Соболев, И. И. Привалов, Б. Н. Делоне,
Л. В. Канторович, А. Д. Александров,
П. А. М. Дирак, В. Гейзенберг, Дж. фон
Нейман и другие крупные ученые нашего
века.
1970
82
Как часто прославленные спортсмены ос-
новой своего успеха называют то, что их
дарование достаточно рано разглядел и раз
вил опытный тренер! Яркий, хотя и редкий
пример тому дает знаменитая фигуристка
Габи Зейферт: ее воспитанием с детских
лет руководила ее мать, в прошлом извест-
ная спортсменка Юта Мюллер.
Наука тоже знает подобные редкие при-
меры. Великий физик Пьер Кюри не учил-
ся в гимназии. Его начальным обучением
руководил его отец Эжен Кюри, врач по
профессии, вдумчивый естествоиспыта-
тель по призванию. «Особенности умствен-
ного склада Пьера Кюри,— писала о своем
муже Мария Кюри-Склодовская,— не позво-
ляли ему быстро усваивать школьную прог-
рамму: с юных лет его мысли с большой
интенсивностью сосредоточивались на опре-
деленном предмете, и он не мог прервать те-
чение своих размышлений ради внешних
обстоятельств. Ясно, что ум такого рода мо-
жет таить в себе большие возможности и
в будущем; но столь же очевидно, что в об-
щественной школе нет подходящей системы
воспитания^ для детей такого склада, хотя
таких детей и больше, чем кажется с перво-
го взгляда.
Первоначальное обучение Пьера Кюри
было несистематично и неполно. Он рос на
свободе, развивая свое влечение к естест-
венным наукам во время полевых экскур-
сий то в одиночестве, то с родными. Под
руководством своего отца он выучился наб-
людать явления и давать им правильное
объяснение. Таким образом, его познания в
естественных науках, как и в математике,
быстро обогащались.
Когда Пьеру Кюри было четырнадцать
лет, его поручили прекрасному педагогу
А. Базиллю, который преподавал ему эле-
ментарную и высшую математику. Этот
учитель сумел оценить своего ученика, при-
вязался к нему и заставил его работать с
большим усердием.
Благодаря быстрым успехам в матема-
тике и физике Пьер Кюри сделался бака-
лавром естественных наук в шестнадцать
лет».
На снимке: семья Кюри; стоят Жак и
Пьер (справа) Кюри.
ему целенаправленностью занялся единой
теорией поля, которую ему так и не уда-
лось построить и идея которой, быть мо-
жет, вообще неверна?!) Здесь опять прояв-
ляется характер, многие предпочитают пры-
гать «наверняка», только там, где высота
планки им примерно ясна.
Тем более что всегда, во всех револю-
ционных научных поисках грозным призра-
ком маячит одна из величайших теорем ма-
тематики — теорема Гёделя: в математике
во всяком достаточно широком классе по-
нятий существуют вопросы, на которые
можно ответить, только расширив сам этот
класс понятий. При этом в новом классе по-
нятий появятся «свои» вопросы, требующие
дальнейшего расширения. Этот процесс бес-
конечен, и потому абсолютно логически за-
мкнутая система невозможна. (В частности,
невозможно поэтому осуществить задачу,
поставленную одним из крупнейших мате-
матиков прошлого века, Давидом Гильбер-
том: логически свести всю математику к
аксиомам арифметики.) А это значит, что,
пытаясь разрешить те или иные научные во-
просы, мы никогда заранее не знаем, а су-
ществует ли уже, создан ли уже адекват-
ный данной проблеме аппарат (например,
математический).
Итак, развитие науки привело в середине
двадцатого века к тому, что родилась но-
вая, в принципе доступная всем страсть с
сильными эмоциями, характерами, людьми.
А это не могло не привести к резкому рос-
ту интереса к науке и людям науки. Имен-
но результатом этого интереса явился не-
обычайный, невиданный рост тиражей науч-
но-популярных журналов, книг об ученых,
книг самих ученых о науке и ее будущем
(Джона Бернала, Макса Борна, Норберта
Винера и других). Научно-популярные вы-
ступления транслируются по радио и те-
левидению, выходят научно-популярные
фильмы, а лекции крупнейших ученых вы-
зывают такой же наплыв слушателей, как
и концерты популярнейших поэтов или му-
зыкантов-исполнителей.
Я думаю, что глубокое влияние «научно-
го» духа нашего века на искусство будет
продолжаться и дальше и. хотим мы этого
или не хотим, неизбежна дальнейшая транс-
формация искусства.
Отмеченные выше проблемы и перспек-
тивы, разумеется, не единственные н, быть
может, даже не наиболее важные. Мне хо-
телось лишь привлечь внимание к одному:
наука сейчас переживает переломный мо-
мент своего развития, и чем раньше будут
осознаны, учтены и изучены особенности
подобного уникального периода, тем лучше.
83
ИЗ ПЕНЫ РОЖДЕННЫЕ
В западногерманском го-
роде Люденшейде организо-
вана первая международная
выставка пластмассовых до-
мов. Выставка, как утвер-
ждают ее устроители, дол-
жна «выбить почву из-
под ног скептиков, не ве-
рящих в возможности син-
тетических стройматериа-
лов», и «стать обширным по-
лигоном для научных экспе-
риментов». Все же специа-
листы считают, что пожи-
нать лавры еще рано.
Многие из показанных в
Люденшейде конструкций
представляют собой не
столбовую дорогу, а тупик
архитектурной мысли. Пока
эти ошибки не будут осо-
знаны. перед пластмассовой
архитектурой вряд ли откро-
ются широкие перспективы.
Один из экспонатов выстав-
ки — «Био-дом» — сделан
плавучим и украшен внутри
и снаружи множеством цве-
тов. Внутри «Био-дома» (фо-
то слева внизу) царят поли
меры. Подушки для сидения
на полу, по мнению архитек-
тора, лучше соответствуют
«Духу синтетики», чем при-
вычные стулья или кресла
из пластмассы.
Дом из пенопласта (полиуре-
тана), по мнению его созда-
теля, может оказаться очень
полезным во время стихий-
ных бедствий, когда тысячи
людей остаются без крова.
Такие дома можно быстро
«выпекать», вспенивая жид
кую пластмассу. Процесс
строительства занимает все
го час
84
Жилой купол из сорока вы-
пуклых элементов — предло-
жение студентов-архитекто-
ров.
ЛЛ дин из посетителей
писал, что его при-
влек на выставку широко
разрекламированный плаву-
чий «Био-дом», но, познако-
мившись с экспонатом, он
был сильно разочарован.
Дело даже не в том. что
этого посетителя неприятно
поразило отсутствие палубы
и сигнальной мачты. «Био-
дом» совершенно не приго-
ден для жилья. Через его
иллюминаторы вряд ли
удастся протащить внутрь
большой современный холо-
ди льник или телевизор —да
и куда их там подсоеди-
нить? Эта модель — пока
всего лишь большая игруш-
ка из пластмассы.
Будущее пластмассовых
домов (если оно вообще у
них есть) еще далеко впере-
ди. Посетителю выставки не-
легко понять, где он видит
смелый полет архитектур-
ной мысли, а где рассчитан-
ные на снобов гримасы мо-
ды. Часть экспонатов — за-
городные дома, дополни-
тельные квартиры для пре-
сыщенного богатого мень-
шинства. Другие же заду-
маны как разумно сплани-
рованные, доступные по це-
не жилища. Дома различа-
ются не только своим на-
значением, но и техникой
исполнения и материалами.
Гладкие и яйцевидные скор-
лупки из пластмассы («Рон-
до», «Футуро») или пласт-
массовые кабинки («Орион»,
«Альжеко») повторяют фор-
мы существующих или
фантастических космиче-
ских кораблей. Способ про-
изводства да и интерьер та-
ких жилищ напоминают
сборку и внутреннюю от-
делку легкового автомобиля.
Дом создан из стандартных
фабричных деталей, поку-
пается совершенно закон-
ченным, и возможность из-
менить что-нибудь в обста-
новке сведена к минимуму.
Французский дачный дом системы «Альжено». Полезная
площадь — 50 квадратных метров.
Швейцарснин загородный
домин «Рондо».
85
В Люденшейде показаны
также опытные модели жи-
лищ, построенных из набо-
ра модулей, которые мож-
но соединять в любой
последовательности («Поли-
тим». «Система DO»). Ар-
хитектор- любитель покупа-
ет шестиугольные несу-
щие объемные элементы из
полиэфирного стекловолок-
на и соединяет их просты-
ми шурупами. К одному из
блоков подводится водопро-
вод и канализация; там раз-
мещены кухня, ванная и
санузел. Можно соединить
любое количество таких
«сот», поставить их в два
этажа, воздвигнуть более
или менее сложное соору-
жение. Для многоэтажного
городского дома потребует-
ся прочный несущий каркас,
куда и будут встраиваться
отдельные ячейки. Кон-
структоры разрабатывают
сейчас модели целых кар-
касных городов. Но пока на
выставке преобладают лег-
кие дачные домики (выстав-
ка устроена строительной
компанией, специализирую-
щейся на кемпингах).
Выставка в Люденшейде
продлится несколько лет.
Если постройки окажутся
достаточно прочными, вы-
ставка, задуманная вначале
как парад новых моделей,
сможет войти в историю в
качестве первого в мире
музея пластмассовых до-
мов.
Сокращенный перевод
с немецкого (из журна-
ла «Хобби», ФРГ).
«Ально-Орион» состоит из шести пластмассовых ячеек,
смонтированных на сварном металлическом основании
«Футуро» — еще один дом компании «Дльжено» — стоит на
стальном кольце, опирающемся на бетонный фундамент
Площадь дема, построенного в космическом стиле,— 50
квадратных метров, вес — 3 тонны.
Строительство самого деше-
вого дома На проволочную
арматуру наносится вспе-
ненная пластмасса
Из конструкций «Системы DO» можно соорудить самые раз-
нообразные структуры. На фотографии домин, собранный
из шести шестиугольных элементов (полиэфирное стекло-
волокно)
86
• НАУКА — ЖИЗНИ
АЛКОГОЛИЗМ-
ПРОБЛЕМА БИОСОЦИАЛЬНАЯ
Профессор В. БАНЩИКОВ, заслуженный деятель науки РСФСР.
Второе место после сердечно-сосудистых заболеваний, по данным
Всемирной организации здравоохранения, занимают хронические фор-
мы алкоголизма. Борьба с этим настоящим бедствием для общества
давно уже вышла за рамки медицинских й биологических проблем и ста-
ла проблемой остросоциальной.
Ведущая роль в лечении хронического алкоголизма принадлежит
психиатрии. Профессор кафедры психиатрии Первого Московского меди-
цинского института имени И. М. Сеченова Василий Михайлович Банщиков
не только изучает хронический алкоголизм в эксперименте, но и прово-
дит курсы лечения алкоголиков в психиатрической клинике имени
С. С. Корсакова.
Многолетние исследования ученого, по-новому освещающие нере-
шенные проблемы лечения и профилактики хронического алкоголизма,
нашли отражение в монографии «Алкоголизм и алкогольные психозы»,
написанной совместно с заведующим кафедрой психиатрии Новосибир-
ского государственного медицинского института, доктором медицинских
наук, профессором Ц. П. Короленко.
Наш корреспондент Л. Карельская попросила В. М. Банщикова отве-
тить на ряд вопросов, касающихся этой актуальной проблемы.
Дореволюционные психиатры называли
три наиболее вероятные причины возникно*
вения хронического алкоголизма: наследст-
венное предрасположение к пьянству, ум-
ственное переутомление, непосильную
борьбу за существование. Согласны ли сов-
ременные психиатры с их мнением!
Современная психиатрия не может со-
гласиться с утверждением о наследствен-
ном предрасположении к алкоголизму.
Правда, мы знаем семьи, где есть алкого-
лик отец или мать, и под их влиянием дети
начинают употреблять алкоголь. Но это
можно объяснить лишь сложившейся об-
становкой. Гораздо больше примеров, ко-
гда у родителей-алкоголиков вырастают де-
ти с явным отвращением к пороку. И на-
оборот, у родителей-трезвенников дети ино-
гда становятся алкоголиками.
Нельзя согласиться и со второй причи-
ной. Наше время высокой интенсификации
умственного труда опровергает ее. Если бы
в XX веке пили от «умственного переутом-
ления», то число алкоголиков неизмеримо
бы выросло, тогда как чаще всего алкого-
лизму подвержены люди, далекие от ин-
теллектуальных интересов. А если человек
умственного труда и становится алкоголи-
ком, то никак не по причине умственного
перенапряжения. Скорее эмоционально
напряженные ситуации могут способство-
вать волевой неустойчивости и готовности
использовать спиртные напитки для разре-
шения конфликтных ситуаций.
И все-таки в чем причины столь распро-
странившегося во всех странах алкоголиз-
ма? Мнения зарубежных ученых о причи-
нах алкоголизма резко разделились на две
полярные точки зрения. Сторонники первой
считают, что алкоголизм — исключительно
психологическое нарушение. Они рассмат-
ривают алкоголизм как «патологическое
выражение внутренних стремлений», как
симптом различных форм невроза, как ре-
зультат психологического конфликта, когда
лица с невротическим состоянием, прини-
мая алкоголь, освобождаются от неуверен-
ности, тревоги, неприспособленности.
Например, австрийский невропатолог Франк
считает алкоголизм «неврозом неудачи».
В чем слабость сторонников этой теории?
Во-первых, они или не придают значения,
или вообще отрицают роль социальных ус-
ловий. Во-вторых, они игнорируют роль са-
мого алкоголя, частоту, интенсивность
приема, вид напитка. И в результате автора
оказываются несостоятельными. Они не мо-
гут дать четкой клинической картины алко-
голизма, упускают такие важные симптомы,
как похмелье, потеря контроля, непреодо-
лимое влечение к алкоголю.
87
Сторонники второй точки зрения счи-
тают, что нарушения обмена и функций ор-
ганов не столько последствия алкоголь-
ных эксцессов, сколько «первичные рас-
стройства», которые и обусловливают раз-
витие* алкоголизма. Однако попытки 'искать
причину алкоголизма исключительно в био-
химических изменениях организма вряд ли
правильны.
А сейчас вернемся к третьей причине —
«непосильной борьбе за существование».
Несколько лет назад Всемирная организа-
ция здравоохранения провела Междуна-
родный день психиатрии. Он показал, что
почти во всех странах мира алкоголизм
принимает угрожающие размеры и особен-
но распространен в капиталистических
странах. Обратимся к полученным стати-
стическим данным.
5 миллионов алкоголиков зарегистриро-
вано только в США. Причем 1 25G ООО из
них страдает тяжелыми, неизлечимыми фор-
мами алкоголизма. Какого возраста эти лю-
ди? Самого активного, трудоспособного —
примерно 47 лет. Эти данные, безусловно,
свидетельствуют о зависимости развития ал-
коголизма от социально-экономических
факторов в условиях капиталистического
общества, где людей старше 40 лет, как
правило, стараются не принимать на рабо-
ту. Человек живет в обстановке страха пе-
ред безработицей, болезнями, конкурен-
цией более молодых специалистов, уволь-
нением, связанным с автоматизацией произ-
водства. Алкоголизм часто развивается у
людей, теряющих с возрастом надежду на
улучшение жизненных условий, чувствую-
щих свою ненужность, не видящих перспек-
тив в будущем.
Угрожающим становится рост смертности
от алкоголизма. Так, ежегодно в США уми-
рает от алкоголизма около 2 000 человек.
А экономический ущерб от этого бедст-
вия составляет 80 миллионов долларов еже-
годно. И в других* капиталистических стра-
нах картина не менее мрачная. Например,
во Франции каждый взрослый че-
ловек выпивает в среднем 1,5 литра вина
в течение дня. 30 процентов мужчин и
22 процента женщин среднего возраста упо-
требляют 2 литра вина в день, более
13 процентов мужчин — 3 литра. К вину
прибегают обычно многократно в течение
дня в дозах, не* вызывающих глубокого
опьянения, что особенно опасно. Казалось
бы, грубых расстройств поведения нет, но
интоксикация становится хронической.
Не менее чреват последствиями и другой
стиль употребления алкоголя, распростра-
ненный в Англии, в США и скандинавских
странах, где пьют большое количество вы-
сокоградусных алкогольных напитков, как
правило, однократно, в вечернее время,
после окончания работы. Этот метод вы-
пивки приводит к быстрому повышению со-
держания алкоголя в организме.
В социалистических странах ликвидиро-
ваны социальные корни алкоголизма. Таким
образом, эта важнейшая причина развития
заболевания исключается. Но было бы
ошибкой считать полностью разрешенной у
нас проблему ликвидации алкоголизма.
Еще Владимир Ильич Ленин указывал, что
пьянство мы получили в наследство от цар-
ской России наряду с прочими атрибутами
темноты и невежества.
До сих пор не изжита порочная привычка
«отмечать» любое событие в жизни: полу-
чение зарплаты, выходной день, покупку
какой-либо вещи. Иногда алкоголем начи-
нают злоупотреблять в связи с различного
рода неприятностями в семье, на службе.
Правда, не все злоупотребляющие спирт-
ными напитками заболевают хроническим
алкоголизмом. Больным становится один
из шестнадцати. Такой хронический алко-
голик— балласт для общества, t иногда и
социально опасен. Статистика последних
лет свидетельствует, что в состоянии опья-
нения совершено значительное число опас-
ных преступлений, умышленных убийств, ху-
лиганских поступков.
К сожалению, число больных с алкоголь-
ными психозами и хроническим алкоголиз-
мом, обращающихся в психоневрологиче-
ские диспансеры, в ряде республик не сни-
жается. Есть среди больных и женщины.
Обследование, проведенное в некоторых
областях Союза, в котором принимали уча-
стие и московские психиатры, показало
различные стороны пагубного влияния ал-
коголизма: ухудшение трудовой дисципли-
ны, снижение* производительности труда,
аварии на производстве, распад семьи.
Известно высказывание академика И. П.
Павлова о роли экспериментальной меди-
цины в изучении многих заболеваний. «Толь-
ко пройдя через огонь эксперимента, вся
медицина станет тем, чем должна быть, то
есть сознательной, а следовательно, всегда
целесообразно действующей». Что показали
проведенные психиатрами эксперименталь-
ные исследования алкогольных психозов!
Моделирование алкогольных психозов
у животных позволило лучше понять
происхождение клинических проявлений
психических расстройств у человека.
Безусловно, у животных нельзя вызвать
сложные психические расстройства. Даже
самый талантливый экспериментатор может
получить лишь упрощенные аналогии не-
сложных нарушений — эпилептических при-
падков, эмоциональных расстройств,
«оглушения», коматозного состояния.
И тем не менее необычайно важно
было сравнивать элементы нарушения об-
щего поведения, а также изменения в дея-
тельности систем организма. Проведенные
недавно эксперименты открыли неограни-
ченные возможности для изучения биохи-
мических, морфологических, гистохимиче-
ских расстройств.
Как и во многих других экспериментах,
подопытными животными были собаки, ко-
торые неизменно принимают на себя
всю тяжесть исследований, о чем никогда
не забывают благодарные медики.
Но не так-то легко было осуществить сам
эксперимент — собаки отказывались от эти-
88
левого спирта. Дозу алкоголя повышали
очень медленно. Излишняя торопливость
могла бы сорвать выработанную «привыч-
ку». И только две молодые собаки уже че-
рез неделю после начала опытов выпивали
алкоголь сразу же, как только перед ними
ставили чашку.
На протяжении шести месяцев алкоголь
давали почти ежедневно 40 собакам. В ре-
зультате удалось провести более 1 000 на-
блюдений. Какие же варианты алкогольно-
го опьянения наблюдались у собак? Если
животное получало большие дозы алкого-
ля, у него развивалось состояние, напоми-
нающее «оглушенность» у человека. Насту-
пало это состояние через 5—10 минут и
постепенно углублялось. Ранее живая, ве-
селая собака становилась вялой, затормо-
женной. Она ложилась на пол, вытягивала
голову и лапы, слабо реагируя на внешние
раздражители. Некоторые собаки очень
тяжело переносили такую дозу — они со-
храняли реакцию только на болевое раз-
дражение, которое сменялось комой (тя-
желым состоянием, сопровождающимся
расстройством сознания), продолжавшейся
от 1 до 3 часов. У собаки исчезали зрач-
ковые реакции, появлялась мышечная сла-
бость. Нарушался сердечный ритм, дыха-
ние становилось прерывистым, сопровож-
далось хрипами. У некоторых молодых со-
бак появлялись эпилептические припадки с
судорогами, которые длились 30—60 се-
кунд. Потом они снова впадали в коматоз-
ное состояние. После выхода из крмы у
собак было возбужденное психическое со-
стояние. (Животные ползком, приподнима-
ясь и падая, передвигались по лаборато-
рии, ни на минуту не оставаясь на месте.)
Порой собаки ложились на пол в состоя-
нии изнеможения, но затем снова начинали
ползать по лаборатории. Постепенно нев-
рологические расстройства стихали, но пси-
хическое возбуждение продолжалось.
При средней дозе алкоголя животные
Становились игривыми, ласкались к экспе-
риментатору.
У некоторых собак мы наблюдали явле-
ния, напоминающие по картине синдром
похмелья. По утрам они были вялы, угнете-
ны, иногда пугливы, у них дрожали лапы.
Они не реагировали на приход эксперимен-
татора и, повизгивая, укладывались на пол.
Мы пытались воспроизвести у собак свой-
ственное в такой момент алкоголику чувст-
во непреодолимого влечения к спиртному.
Это нам долго не удавалось. Лишь три
молодые собаки, как только перед ними
ставили посуду с алкоголем, тотчас же вы-
пивали его, и после первых глотков их уже
нельзя было оторвать от чашки, которую
они жадно и усиленно вылизывали. Через
5—10 минут после приема небольшого ко-
личества алкоголя собаки производили впе-
чатление здоровых — становились активны-
ми, начинали бегать по лаборатории, при-
поднимали хвост и уши, у них проходили
болезненные явления, появлялся аппетит,
исчезала пугливость, лапы больше не дро-
жали и синдром похмелья в этот день не
появлялся.
В процессе дальнейшей интоксикации
(4—6 месяцев) у собак изменилась психи-
ка: появилась резкая возбудимость, они
стали раздражительны и агрессивны — на-
чали драться, бросаться на других собак,
даже более сильных. У трех собак наблю-
дались черты деградации — они пытались
съедать вату, стекло, штукатурку, дерево,
злобное состояние сменялось апатией.
Появились и расстройства в организме т-
собаки похудели, ослабели. У них пожелтел
язык, временами возникали рвота и желу-
дочные кровотечения. Три собаки-«алкого-
лика» родили мертвых щенят.
При хронической интоксикации алкоголем
мы наблюдали у собак изменения поведе-
ния, напоминающие острые алкогольные
психозы у людей, возникающие под вли-
янием хронического злоупотребления алко-
голем. Это белая горячка и алкогольный
галлюциноз, а также нарушения со сторо-
ны внутренних органов — расстройство
функции печени, нарушение обмена —
белкового, жирового, углеводного, острая
витаминная недостаточность, гормональные
изменения. Чтобы изучить эти биохимиче-
ские сдвиги, мы воспроизводили у собак
упрощенные модели белой горячки. Не у
каждой из девяти собак, длительно полу-
чавших этиловый спирт, развивалась белая
горячка. Кстати, она возникает и «не у каж-
дого хронического алкоголика.
Наиболее показательным было состояние
собаяи Туман. На четырнадцатый день в
результате алкогольной интоксикации до
этого живой и подвижный пес почти пере-
стал реагировать на происходящее вокруг.
Собака бесцельно бродила по комнате, ча-
сто останавливалась и во что-то всматрива-
лась, что-то ловила в воздухе.
У трех собак белая горячка сменилась
галлюцинациями (также одним из проявле-
ний алкогольного психоза),— они настора-
живались, внезапно поворачивали голову в
сторону или назад, иногда без видимой
причины рычали.
Что нам дали эти эксперименты? Мы
наблюдали в динамике течение различных
«психопатологических» синдромов, связан-
ных с разными дозами и длитель-
ностью приема алкоголя. Кроме того,
мы изучили некоторые биохимические
изменения непосредственно в ткани голов-
ного мозга, наступающие при острых алко-
гольных психозах. У собак, длительно полу-
чавших этиловый спирт, нарушался углевод-
ный и энергетический обмен. В коре и зри-
тельном бугре головного мозга накапли-
валась и задерживалась пировиноградная
кислота, снижалась активность глюкозо-6-
фосфатазы. Это говорило о нарушении
окисления глюкозы, в результате чего тка-
ни головного мозга с трудом ее усваивали.
Кстати, повышение пировиноградной и мо-
лочной кислоты в крови мы наблюдали и
в клинике у больных в состоянии похмелья.
•
Разделение алкоголизма на стадии пока-
зало, что начальные формы резко отли-
чаются от далеко зашедших. Как ученые
распознают грань, отделяющую дурную
привычку от болезни!
89
Большая заслуга в определении стадий
алкоголизма принадлежит нашему отечест-
венному ученому С. г Жислину. Во многих
работах, выходивших с 1934 по 1959 год,
он приводил и описание синдрома по-
хмелья Ученый убедительно доказал, что
появление этого синдрома, несомненно,
свидетельствует о переходе дурной привыч-
ки в заболевание — хронический алкого-
лизм.
Наблюдения показали. ч*о нужен строго
дифференцированный додход к клиниче-
ским проявлениям алкоголизма на различ-
ных этапах его развития.
Первый этап: злоупотребление алкоголем
носит характер дурной привычки. В данном
случае выпивки случайны, связаны с собы-
тиями в личной жизни. Причем однократные
и даже многократные выпивки еще не при-
водят к развитию алкоголизма в форме
наркомании. Но так продолжается толоко до
определенного времени.
Дело в том, что этиловый спирт быстрее
есего попадает вместе с кровью в печень,
оказывая на нее токсическое действие (это
наблюдается и при однократном введении
алкоголя). Эксперименты, проведенные за-
рубежными учеными на крысах, показали,
что однократное введение алкоголя крысам
из расчета 3 г на 1 кг веса значительно сни-
жает одну из важных функций печени —
образование гликогена, необходимого для
нормального обмена веществ в организме
Поражая центральную нервную систему,
алкоголь оказывает токсическое действие и
на органы чувств. Немало анекдотов суще-
ствует по поводу алкогольной диплопии —
видения «двойных предметов». Даже не-
большие дозы алкоголя снижают остроту
зрения. Этот эффект алкоголя на зрение
сравним с действием темных очков в су-
мерках и в темноте. В наших опытах в де-
вяти из десяти случаев снижалась острота
зрения после приема 5—10 граммов алко-
голя, .
Есть данные о значительном нарушении
восприятия вкуса и запаха после Приема
6 граммов алкоголя. На Ю—30 процентов
снижаются в таких случаях и реакции на
зрительные и слуховые раздражители.
Но самое главное — это влияние алкоголя
на мозг. Установлено, что даже после одно-
кратного приема спиртного следы алкоголя
обнаруживаются в клетках мозга через две
недели. Нередко алкоголь называют
«стимулирующим» средством. Но так ли
это? Еще в прошлом веке было установле-
но, что стимулирующий эффект, приписы-
ваемый алкоголю, не что иное, как резуль-
тат начинающегося паралича определенных
отделов мозга.
Пророческим оказалось и высказывание
И. П. Павлова о влиянии малых доз алко-
голя на организм. Вот что писал великий
физиолог в 1912 году, гневно протестуя
против решения царского правительства
создать институт, который был призван
доказать безвредность алкоголя: «...при
широком и глубоком научном изучении
влияния алкоголя на животный организм
не может с самого начала исключена
возможность, что алкоголь в малых дозах,
не говоря о больших, окажется вредным
для человека и на основании этого при-
дется, может быть, впоследствии принимать
меры для постепенного вытеснения его из
человеческого обихода».
Исследования показали, что алкоголь да-
же в малых дозах снижает работоспособ-»
ность и умственные возможности. С по-
мощью особого аппарата — рабочих конт-
рольных часов Поппельрейтера мы записы-
вали кривую работоспособности, измеряе-
мую долями секунды.
Испытуемым предлагалось до и после
приема алкоголя сложить и вычесть одно-
значные числа в пределах первого десятка.
Через 1—4 минуты после приема 8—40
граммов алкоголя нарушался ритм работо-
способности. У' испытуемых, выполнявших
несложные арифметические действия, на-
ступало истощение психического напряже-
ния, развивалось утомление. Различные опе-
рации, которые им предлагалисв, они вы-
полняли на 15—20 минут дольше и допуска-
ли при этом 15—17 ошибок.
Эксперименты обнаружили, что после
приема даже небольших доз алкоголя у
испытуемого на одну, максимум полторы
секунды исчезало сознание. Причем это не
улавливалось субъективно. Но выпадение
сознания записывал аппарат. А теперь пред-
ставим человека, сидящего за рулем авто-
машины или самолета или управляющего
каким-нибудь сложным агрегатом. Если
такой специалист в обеденный перерыв
выпьет «для аппетита» 20—50 граммов вод-
ки или кружку пива, не исключено, что он
попадет в аварию или испортит дорогостоя-
щий аппарат.
Как же дурная привычка переходит в пер-
вую стадию заболевания? Постепенно, под
влиянием повторяющихся опьянений в орга-
низме формируются нарушения в централь-
ной нервной системе, в других органах,
которые были мало выражены на nepBoix
порах. Это еще не гепатиты, не циррозы, но
уже довольно часто повторяющиеся нару-
шения функций печени. Это или маловы-
раженные гастриты, или нарушения со сто-
роны сердца, или изменение реакций на
окружающую обстановку — раздражитель-
ность в связи с различными малозначитель-
ными поводами. Это расстройства со сто-
роны центральной нервной системы — су-
жение работоспособности, быстрая утомля-
емость, головные боли.
Что характерно для первой стадии алкого-
лизма (которую мы называли церебростени-
ческой)? Отсутствие ярко выраженных на-
рушений в организме и обратимость наме-
чающихся расстройств. В этой стадии еще
довольно легко прекратить прием алкоголя.
На второй (энцефалопатической) стадии
более отчетливо начинают выступать нару-
шения со стороны нервной системы, кото-
рые можно проиллюстрировать на приме-
ре нашего больного В. Этот еще довольно
молодой человек, 1940 года рождения, зло-
употреблял алкоголем в течение 7 лет.
В последние годы у него появился синдром
похмелья. Значительно изменился харак-
тер: он стал раздражительным, злоб-
90
ным, склонным к конфликтам. По любому
поводу, а часто без повода вступал в дра-
ку с знакомыми и незнакомыми людьми.
В домашней обстановке стал нетерпимым.
Вспышки гнева и раздражения, возникнув,
удерживались в течение нескольких часов,
имея тенденцию к нарастанию.
Почему так изменился характер этого че-
ловека? Дело в том, что на второй стадии
возникает своеобразный симбиоз эмоцио-
нальных нарушений — с одной стороны,
склонность к слезам и раскаянию, с дру-
гой — к гневу, раздражительности. Особен-
но это выражено в состоянии алкогольного
опьянения.
Второй стадии алкоголизма присуще и
снижение высших эмоций — человек совер-
шает неэтические поступки, но раскаяние по
поводу совершенного носит поверхностный
характер. Нарушается и способность к запо-
минанию. Это во многом связано с затруд-
нением концентрации внимания, с неспособ-
ностью психики к нагрузке. Наблюдаются
интеллектуальные нарушения — человек
больше не может выполнять сложную рабо-
ту, требующую серьезного продумывания.
Изменения в организме более выражены,
чем на первой стадии: страдает печень, же-
лудочно-кишечный тракт, нарушены поло-
вые функции. На этой стадии уже гораздо
труднее человеку отказаться от алкоголя—
он начинает пить все в больших количествах,
так как утрачивает над собой контроль.
Третья стадия алкоголизма (названная на-
ми стадией парциальной деменции) характе-
ризуется тяжелыми расстройствами психи-
ки и всего организма.
Изменения в психике проявляются в рез-
ком сужении круга интересов и интеллекта
в целом. Затруднено абстрактное мышле-
ние, рассуждения больного становятся не-
продуманными. Наблюдается склонность
обвинять других в своих несчастьях. Легко
возникают реакции раздражения. Однако
на этой стадии они уже более кратковре-
менны, так как нервная система истощается.
Высшие эмоции-' все больше снижаются,
человек становится безразличен к общест-
венному мнению, судьбе своей семьи, сво-
ему состоянию. Его поведение в быту без-
ответственно, лживо. Чтобы получить алко-
голь, он не брезгует никакими средствами.
Возникают и психопатологические симпто-
мы— галлюцинации, крайне нелепые, бредо-
вые идеи, в частности бред ревности, ко-
торый еще русский ученый В. П. Сербский
назвал «клеймом алкоголизма».
Резкое ухудшение памяти уже носит ха-
рактер особого психического расстройства.
Оно было впервые описано замечатель-
ным русским психиатром С. С. Корсаковым
и не потеряло сегодня своего значения.
Своеобразные изменения памяти выража-
ются в чрезвычайной забывчивости. Боль-
ной не помнит, что он делал на протяжении
текущего дня: обедал ли, кто к нему прихо-
дил, что он читал. Он не может не только
запомнить новое, но иногда утрачивает и
часть прежних воспоминаний — не помнит,
что с ним происходило на протяжении по-
следних дней, а иногда и недель. Читая ка-
кую-нибудь книгу и дойдя до комического
эпизода, он начинает смеяться, при этом
перестает читать. Нескольких секунд быва-
ет достаточно, чтобы забыть прочитанное.
Он опять начинает читать сначала, вновь
доходит до смешного места, опять смеется,
и так несколько раз. Другое нарушение
памяти заключается в проявлении так назы-
ваемых «ложных воспоминаний». Иногда
больной, находящийся несколько месяцев
в клинике и никем не посещаемый, расска-
зывает, что к нему приходили родные, при-
несли торт, фрукты, оставили деньги. Этот
тип расстройства памяти, названный «кор-
саковским», вошел во все классические ру-
ководства мира по психиатрии.
Обследование больных этой группы в
клинике выявило у них различные серьез-
ные расстройства в организме — у одних на
первый план выступали сосудистые наруше-
ния, у других нарушения желудочно-кишеч-
ного тракта, снижался вес. Хроническая ин-
токсикация вызывала различные заболева-
ния печени — нарушение ее очищающей
функции, жировое перерождение, цирроз.
Появлялись и другие нарушения. Все
больные на этой стадии страдали импотен-
цией. У них возникали неврологические рас-
стройства — полиневриты или множествен-
ные поражения нервной системы, снижения
обменных процессов и чувствительности в
тканях, что легко приводило зимой к отмо-
рожениям.
Выделение стадий хронического алкого-
лизма сыграло большую роль и в лечении
этого заболевания, направленного на устра-
нение изменений в психике, нервной систе-
ме, обмене веществ и важнейших биохими-
ческих реакциях организма.
В настоящее время психиатрия располага-
ет разнообразными средствами и методами
лечения алкоголизма. Это и формирование
у больных условных реакций на прием алко-
голя — на его вид, запах, вкус, и лечение
препаратами типа антабус, и психотерапев-
тические методы — гипноз, аутотренинг.
Насколько эффективны эти методы!
Лечение алкоголизма, естественно, наибо-
лее эффективно на первой стадии, когда
еще не сформировалась алкогольная нар-
комания. Такие люди должны лечиться
в амбулаторных условиях — в психоневро-
логических диспансерах или в наркологиче-
ских кабинетах поликлиник. Здесь решаю-
щую роль играют социальные воздействия
на пьющего. Врач, семья, общественность
должны быть в тесном контакте, чтобы «на-
чинающий алкоголик» осознал пагубность
привычки, отказался от алкоголя и порвал
всякие связи с собутыльниками. Меры со-
циального характера должны умело соче-
таться с психотерапией и медикаментозным
лечением. Большое значение имеет лечение
гипнозом.
На второй стадии с первых же дней лече-
ния главную задачу составляет устранение
синдрома похмелья. Добиться этого легче
в условиях стационара под наблюдением
врачей. Здесь больной вначале получает
91
разнообразное печение, направленное на
устранение психических и других наруше-
ний в организме, проходит тщательное кли-
ническое и лабораторное обследование. В
дальнейшем у него вырабатывают специфи-
ческую реакцию на алкоголь: иногда для
этой цели вместе с различными препарата-
ми больному дают алкоголь.. Мы считаем,
что давать алкоголь больному нельзя, так
как в стадии алкогольной наркомании это
может способствовать - возникновению ре-
цидива. Важный ' опыт в этом плане про-
веден клиникой Новосибирского государ-
ственного медицинского института. Больным
после введения лекарства, вызывающего
отрицательную реакцию на алкоголь, не да-
вали алкоголь внутрь. Они садились вокруг
аэроионизатора и вдыхали пары алкоголя.
Таким способом удавалось выработать
стойкий отрицательный рефлекс на запах
алкоголя.
Заключительный этап лечения на второй
стадии проходит, как правило, во внебольг
ничных условиях. И здесь главное — отчет-
ливо дать понять больному, что в отличие
от здоровых людей он не должен употреб-
лять* даже небольшие дозы алкоголя, так
как это приведет, к потере контроля над со-
бой. Больной должен помнить, что он уп-
равляет только первой рюмкой, вторая уже
управляет им. Это означает, что может воз-
никнуть новый рецидив алкоголизма.
Труднее всего лечить больных в третьей
стадии. Хорошо известно, что такие боль-
ные добровольно лечиться не хотят. Они,
как правило, находятся в стадии моральной
деградации и являются тяжелым бичом для
семьи. Таких .больных следует принудитель-
но лечить ' в лечебно-трудовых колониях,
где. специальное медикаментозное ле-
чение сопровождается трудотерапией. Мы
считаем, что курс такого лечения должен
быть длительным — от шести месяцев до
одного года, так как фактор времени ос-
тается решающим в лечении хронического
алкоголизма..
Таким образом, лечение алкоголизма —
достаточно сложная задача. Поэтому надо
стремиться не только лечить, но и преду-
преждать появление тяжелых форм заболе-
вания. Выявление лиц с начальными прояв-
лениями алкоголизма* и своевременно ока-
занная им помощь (не только медицинская,
но и социальная — разрешение жизненных
трудностей, внутренних конфликтов)—эф-
фективные меры профилактики алкоголиз-
ма. Здесь можно сослаться на опыт кафед-
ры психиатрии Новосибирского государ-
ственного медицинского института, сотруд-
ники которой занимаются профилактикой и
лечением алкоголизма в производственных
коллективах — на промышленных предприя-
тиях.
Научные наблюдения, начатые отечествен-
ными физиологами и психиатрами — И. М.
Сеченовым; И. П. Павловым, В. М. Бехтере-
вым, С. С. Корсаковым, В. П. Сербским,
В. А. Гиляровским и другими учеными, раз-
виваются и углубляются советскими медика-
ми. Цель этих исследований — помочь более
эффективно бороться с хроническим алко-
голизмом — заболеванием, которое может
быть излечимо только совместными усилия-
ми медиков и общества в целом.
•новые товары
О МАГНИТОФОНАХ
В текущей пятилетке рез-
ко возрастет выпуск магни-
тофонов всех классов. В
1975 году их будет произ-
ведено около 2,7 миллиона
штук — это в 2,5 раза боль-
ше, чем было выпущено в
1970 году.
Пять лет назад на прилав-
ках магазинов появился
первый отечественный кас-
сетный магнитофон «Дес-
на», быстро ' завоевавший
широкую популярность. На
смену ему приходит магни-
тофон «Спутник», который
отличается высокой надёж-
ностью и более широкой
полосой записываемых и
воспроизводимых частот.
У «Спутника» двигатель с
электронной стабилизацией
вращения, улучшенной кон-
струкции прижимный ролик,
рычаг управления и ролик
подмотки пленки. Микро-
фон, как и у '«Десны», снаб-
жен «старт-стоп кнопкой»,
поэтому «Спутник» удо-
бен для репортерской ра-
боты.
Питание нового магнито-
фона — от элементов «343»
и от сети переменного то-
ка. Вес — около 1,5 кило-
грамма.
Учитывая перспективность
кассетных магнитофонов,
наша промышленность в
ближайшие годы сущест-
венно расширит их произ-
водство и по «тиражу» и по
моделям. Сейчас подготов-
лен выпуск кассетных маг-
нитофонов III и IV классов
с батарейным питанием:
это «Волга», «Воронеж»,
«Малыш», «Томь», «Элек-
троника».
В продажу поступит пер-
вый отечественный кассет-
ный стереофонический маг-
нитофон «Вильма-стерео».
Для него фирма «Мелодия»
наладила производство кас-
сет с записью различных
стереофонических прог-
рамм, и первые партии их
еще в прошлом году посту-
пили в продажу.
92
Ехидны обитают по всей
территории Австралии, в
Новой Гвинее и на острове
Тасмания. Это удивитель-
ные животные. Если не счи-
тать австралийского ут-
коноса, это — единственное
млекопитающее в мире,
кладущее яйца.
Большинство млекопитаю-
щих гомойотермны, то есть
способны сохранять посто-
янную температуру тела. И
хотя к ехиднам это в пол-
ной мере не относится —
температура их тела зави-
сит главным образом от
температуры окружающей
среды,— тем не менее они
прекрасно себя чувствуют
как в жару, так и в холод.
Это им удается как благода-
ря особой способности ор-
ганизма приспосабливаться
к окружающей среде, так
и благодаря специальному
ритму жизни. В субтропи-
ческой Австралии, где я
изучал этих животных с
1966 года, ехидны наиболее
активны в летние ночи. В
жаркие полуденные часы
Чувствительный клювообраз-
ный нос ехидны служит для
поиска пищи, определения
направления движения и,
возможно, для установления
отношений с другими жи-
вотными.
• ЛИЦОМ К ЛИЦУ
С ПРИРОДОЙ
ЕХИДНЫ
Г. ФРОНА.
они отдыхают в тенистых
местах, а ночью, с наступ-
лением прохлады, вылезают
из своих укрытий. В холод-
ных областях Австралии
жизнедеятельность ехидны
в морозы может пол-
ностью затормозиться, а в
тепле — активизироваться.
Ехидны не впадают в зим-
нюю спячку в полном смыс-
ле этого слова, но иногда
зимой они на некоторое вре-
мя засыпают.
Ехидна вошла в историю
7 февраля 1792 года, когда
капитан Блай, зашедший на
судне «Баунти» в бухту на
восточном побережье Тас-
мании, сделал в судовом
журнале следующую любо-
пытную запись:
«Лейтенант Гёсри, прогу-
ливаясь по побережью,
убил животное очень не-
обычной формы. Оно имеет
17 дюймов в длину и столь-
ко же в плечах. Маленькая
головка так незаметно пе-
реходит в туловище, что
вряд ли можно сказать, что
у животного есть шея.
Вместо рта у него утинооб-
разный клюв длиной в два
дюйма с отверстием на кон-
це... Хвост маленький (но
не такой, как у пингвинов),
покрытый острыми, как у
дикобраза, иглами длиной
в один дюйм».
Строение ехидны, при-
влекшее внимание пер-
вооткрывателей и первых
поселенцев, до сих пор
продолжает интересовать
зоологов. Взрослая ехидна
достигает в длину 40 санти-
метров, вся ее спина покры-
та шерстью и иглами. V
тасманийской ехидны, опи-
санной капитаном Блаем,
спинных игл меньше, чем у
австралийской. Вместо рта
у ехидны трубкообразный
клюв с маленьким ротовым
отверстием и длинным лип-
ким языком. Клюв — орган
чрезвычайно чувствитель-
ный, обеспечивающий ося-
зание и обоняние. Зрение
развито слабо. Ее пятипа-
лые короткие лапы чрезвы-
93
чайно мускулисты. Все
пальцы вооружены длинны-
ми когтями, а самый боль-
шой коготь, длиной около
пяти сантиметров, находит
ся’на задней лапе и служит
своеобразным гребешком
для расчесывания меха и
игл на спине. Короткий
хвост сверху покрыт игла-
ми. В целом ехидна — при-
земистое, упругое малень-
кое млекопитающее, умею-
щее фантастически ловко
рыть землю и приспособ-
ленное к добыванию пищи
из муравейников и термит-
ников.
Ехидна в основном ведет
ночной или сумеречно-ноч-
ной образ жизни, скрыва-
ясь днем в дуплах деревьев,
естественных углублени-
ях в земле, в мелколесье
или зарослях кустарника.
По ночам бродит в поисках
пищи — главным образом
муравьев и термитов, иссле-
дуя землю клювом. Обнару-
жив муравейник или тер-
митник, ехидна начинает
разрывать его острыми ког-
тями, причем роет до тех
пор, пока не достигнет до-
бычи. Она может прорыть
в муравейнике довольно
глубокий туннель и даже
разрушить чрезвычайно
твердый внешний слой тер-
митника. Проделав дыру,
ехидна засовывает внутрь
длинный язык. Язык покры-
Этот термитник разрушен
ехидном.
вается кусающими его насе-
комыми, остается лишь бы-
стро втянуть его в рот.
Случается ехидне обнару-
жить муравьев или термитов
под корой упавших деревь-
ев, тогда, запустив когти в
щель коры, она начинает от-
рывать ее длинными поло-
сками, стараясь найти насе-
комых на внутренней сто-
роне коры. Вместе с насеко-
мыми в рот ехидны попада-
ет также много земли и пе-
ска.
Преимущества муравьи-
но-термитной диеты очевид-
ны для животного, обитаю-
щего главным образом в за-
сушливых районах. В му-
равьях и термитах содер-
жится 70% воды, и ехидна
таким образом получает не-
обходимое ей количество
жидкости. Кроме того,
ехидна теряет очень мало
воды с выделениями. Мно-
гие ехидны обитают в мест-
ностях, где поблизости во-
обще нет воды.
При достаточном количе-
стве пищи ехидна на боль-
шие расстояния не передви-
гается. Группа ехидн была
помечена и выпущена в рай-
оне Канберры. Они были
обнаружены спустя не-
сколько месяцев. За это вре-
мя в среднем они прошли
расстояние в одну милю, и
только одна из них — четы-
ре мили.
Основное средство защи-
ты ехидны — щит ее игл.
Насколько известно, у
ехидн нет естественных
врагов, хотя мне рассказы-
вали, что динго — австра-
лийские дикие собаки — по-
рой нападают на ехидн и
поедают их вместе с игла-
ми. Один мой друг обнару-
жил как-то в кустах мерт-
вого питона, в желудке ко-
торого застряла молодая
ехидна. Но, очевидно, это
исключительные случаи.
Почуяв опасность, ехидна
сразу начинает с необыкно-
В руне исследователя мо-
лодая ехидна, ее взрослая
подруга свернулась на зем-
ле в шар.
94
венным проворством рыть
землю и через несколько
минут скрывается в выры-
той яме, часть ее снинных
иголок остается при этом на
виду, но за них ухватиться
невозможно. Если при си-
гнале тревоги ехидна нахо-
дится на твердой почве, она
свертывается в шар, пряча
внутрь морду и чувствитель-
ный клюв. Если взять свер-
нувшуюся ехидну в руки, то
она прибегнет еще к одному
защитному средству — вы-
пустит зловонную жидкость.
Обычно ехидна ведет
уединенный образ жизни и
вступает в контакт с други-
ми ехиднами только в брач-
ный период, пользуясь при
этом особыми тропами, ко-
торые узнает по запаху.
Поздней зимой эти тропы
бывают видны в кустарни-
ке; с прекращением репро-
дуктивного цикла они исче-
зают.
В литературе нет сведе-
ний о поведении ехидны во
время брачного периода.
Известно только, что опло-
дотворенная самка отклады-
вает яйцо диаметром в 15
миллиметров, которое, по
всей вероятности, с по-
мощью движений хвоста
и нижней части брюха по-
мещает в сумку. Сумка у
ехидны не является посто-
янным органом, как у дру-
гих сумчатых животных, а
возникает в результате на-
пряжения мышц (если сам-
ке дать успокаивающее
средство, ее сумка исчез-
нет за несколько минут).
Вы тупившийся из яйца
12-миллиметровый детеныш
чрезвычайно неразвит. Го-
лый, слепой, покрытый серо-
голубой первичной кожей,
он питается молоком, по-
ступающим из желез мате-
ри внутрь сумки через от-
крывающиеся без сосков
многочисленные отверстия.
Молоко это розового цвета,
очень густое, похоже на мо-
токо дельфина или кролика.
Пребывание детеныша в
сумке матери оканчивается
с достижением им веса око-
ло 400 граммов. Тогда мать
вынимает его из сумки и
прячет под ветками кустар-
Так выглядит недавно рас-
ставшийся с сумкой матери
детеныш ехидны.
пика пли в неботьшой но-
ре, вырытой ею самой. Вре-
мя от времени, примерно
через день, она приходит
кормить детеныша — пита-
тельные качества молока
позволяют не так строго
придерживаться режима
кормления.
В этом возрасте новорож-
денный все еще голый, сле-
пой, без ушей, не обладает
координацией движений и
по-прежнему серо-голубо-
го цвета. По всей вероятно-
сти, этот возраст для дете-
ныша является критиче-
ским именно тогда, когда
он покинул сумку матери,
но пока еще не может су-
ществовать самостоятельно,
решается вопрос, выживет
он или нет. В ноябре меся-
це 1968 года мне повезло: я
нашел детеныша ехидны,
фотография которого здесь
помещена. Он был спрятан
в углублении в земле. Меня
привел к нему сильный за-
пах, исходящий от этого ма-
ленького создания. Когда я
взял его на руки, он стал
непрерывно двигать конеч-
ностями и вертеть головой,
а когда я подставил свою
ладонь с детенышем под яр-
кое солнце, он беспомощно
свернулся калачиком. Веро-
ятно, его основной защит-
ной реакцией был запах,
который отгонял других
животных. Ему помогало
также то, что он был спря-
тан в тенистой земляной
норе и лежал там, не изда-
вая никаких звуков.
Жизнь ехидны изучена
еще далеко не полностью.
Вплоть до последнего вре-
мени наблюдение за ними
было практически невоз-
можно. Сейчас группа уче-
ных из > ниверситета в Мель-
бурне занимается изучени-
ем поведения ехидны, ис-
пользуя новую биометриче-
скую технику. Результаты
их работы, вероятно, про-
льют свет на повадки этих
животных.
Определенно известно
следующее: в отличие от
других австралийских мле-
копитающих ехидны еже-
годно направляются к посе-
лениям человека. Мы обна-
ружили в Куинслэнде явные
доказательства передвиже-
ния ехидны по направлению
к городу в сентябре и ок-
тябре (в это время в Авст-
ралии весна). Именно в эти
месяцы ехидн можно найти
в садах и на улицах на ок-
раине города. Прошлой осе-
нью мне пришлось прийти
на помощь семерым домо-
хозяйкам, которые нашли
этих животных на своих га-
зонах и клумбах и не зна-
ли. что с ними делать.
Причина этого движения
по направлению к городу не
ясна, но можно предполо-
жить, что с повышением
температуры воздуха жи-
вотные становятся более
активными и передвигаются
на более значительные рас-
стояния. Ключ к разгадке
поведения ехидны может
также дать исследование
передвижения муравьев в
это время года.
Перевод с английского
И. ЗАХАРОВОЙ.
(Из журнала
«Пасифик дискавери»).
95
НАУКА. И ЖИЗНЬ
МУЗЕЙ
НАРОДЫ РОССИИ
Интерес к . жизни наро-
дов, населявших Россию,
особенно ярко проявился
во второй половине
XVIII века, когда были про-
ведены широкие географи-
ческие исследования стра-
ны. В 1776—МТ! годах было
издано сочинение известно-
го путешественника И. Геор-
ги под заглавием «Описание
всех в Российском государ-
стве обитающих народов»,
Георги не только описал их
нравы и обычаи, но и снаб-
дил свой рассказ докумен-
тально точными рисунками
народных костюмов. По су-
ществу, это одно из ^древ-
нейших графических' изоб-
ражений национальной оде-
жды.
. По этим иллюстрациям
скульптор Жан-Доменик Ра-
шет со своими учениками
создал на первом русском
фарфоровом заводе в Пе-
тербурге большую серию
фарфоровых фигурок «На-
роды России». Эти неболь-
шие по размеру полихром-
ные статуэтки весьма реали-
стичны по своему изобра-
жению. До наших дней
сохранилось их очень не-
много. В собрании Государ-
ственного исторического
музея — всего несколько
штук.
Наибольший интерес
представляют показанные
на нашей вкладке три фи-
гурки — охотника-самоеда
(ненца) (1), казанской татар-
ки (2) и ингерской (ингер-
манландцы — финно-угор-
ская народность) крестьян-
ской бабы (3). Эти стату-
этки точно передают де-
тали повседневного костю-
ма.
Такие фигурки полюби-
лись русскому покупателю,
получили большое расп- J
ространение и выпускались '
на протяжении всего
XVIII и даже XIX столетий-
Их производили не только
на Императорском заводе в
Петербурге, но и на част-
ных заводах Гарднера, По-
пова и др.
Начиная с 1907 года Им-
ператорский фарфоровый
завод вновь обращается к
этой теме. По рисункам
П. Каменского было испол-
нено 70 фигурок. Многие из
них хранятся в фондах Исто-
рического музея: чукча (4),
якутка (5), эвен (6). Почти
все скульптурки сопровож-
даются надписями — назва-
ние национальности или на-
родности. Эти фигурки на-
поминали манекены Этно-
графического музея. И хотя
эти маленькие статуэтки не
представляют уже той ог-
ромной художественной
ценности, для нас они
свидетельство непреходя-
щего интереса русской фар-
форовой пластики к малым
народностям России.
А. БАДУРОВА. Научный
сотрудник Государствен-
ного исторического му-
зея.
ЭПОС НАРОДОВ СОВЕТСКОГО СОЮЗА
(Начало см. на стр. 33 )
ходом жизни. Декады национального искус-
ства в Москве, празднование 1000-лётия
эпоса «Давид Сасунский» и другие знаме-
нательные факты свидетельствовали об ис-
торическом значении эпических памятников
Народной поэзии в развитии художествен-
ной культуры нашего многонационального
социалистического общества.
Третья группа трудностей связана с пе-
реводом текстов эпоса на русский язык. В
томах серии русский перевод печатается
рядом с текстами оригинала. Это обязыва-
ет к подстрочной точности, что не сразу
достигается. Ведь для многих понятий,
встречающихся в древних восточных па-
мятниках, нет эквивалентов в европейских
языках. Кроме подстрочной эквивалентно-
сти, необходимо сохранить и передать ду-
щу художественной самобытности произве-
дения. Эта работа требует от исполните-
лей хорошего знания языков (оригинала и
перевода), изучения особенностей древней
культуры народа, создавшего эпос, и, на-
конец, хорошего художественного вкуса и
хорошего поэтического слуха. Недаром на-
ши лучшие переводчики эпоса, такие, как
Владимир Державин и Семен Липкин, гар-
монично сочетают в своей работе труд
поэта и ученого. В серии «Эпос народов
СССР» намечено выпустить более тридца-
ти книг. Ежегодно предполагается издавать
по две-три книги.
Соединение научной добросовестности и
высокого художествеииого качества—глав-
ное требование, которое мы предъявляем
к переводам серии «Эпос народов СССР».
Кандидат филологических наук
А. ПЕТРОСЯН, главный редактор ака-
демической серии «Эпос народов
СССР».
96
J
«АВТОСЕРВИС ВАЗ»
Центр состоит из производственного кор-
пуса и трехзтажного административного
здания. На плане «расшифрован» произ-
водственный корпус.
электрооворудования
м
>НА САДОВОМ УЧАСТКЕ
Советы ландшафтного архитектора
ВЕРТИКАЛЬНОЕ ОЗЕЛЕНЕНИЕ
Кандидат архитектуры Н. ТИТОВА.
деревянные колышки
Первые два-три года са-
довый участок обычно вы-
глядит пустынным. Сажен-
цы фруктовых деревьев и
кустарники еще очень ма-
лы, многолетники только
приживаются и цветут не
в полную силу. Только ого-
род радует нас дружными
всходами и порой обильным
урожаем. Именно в этот пе-
риод удивительный эффект
может дать вертикальное
озеленение — так принято
называть оформление дома
и участка вьющимися рас-
тениями.
Одно время высказыва-
лось много сомнений по по-
воду озеленения стен зда-
ний. Считалось, что вью-
щиеся растения вызывают
в домах сырость. Биологи
решительно опровергают та-
кое мнение. Листья лиан,
находящие друг на друга,
подобно черепице, предо-
храняют стены от дождя. А
мощная, иссушающая поч-
ву корневая система лиан
позволяет высаживать их
даже рядом с фундаментом
дома, не боясь его увлажне-
ния.
Настенная зелень служит
отличным терморегулято-
ром микроклимата в комна-
те. Не мешая солнечным
лучам проникать внутрь до-
ма, вьющиеся растения
уменьшают нагревание стен
летом и охлаждение их зи-
мой. Зеленая листва лиан
задерживает пыль и обога-
щает поступающий в дом
воздух кислородом.
Каким же лианам отдать
предпочтение: красиво цве-
тущим и ароматным, лекар-
ственным, известным це-
лебными плодами, или
скромным, но неприхотли-
вым и теневыносливым?
Среди цветущих лиан пер-
вое место стойко держат
плетистые розы. Они невы-
соки — плети не превыша-
ют 4 метров. Их нежные
цветки имеют большую гам-
му оттенков — от лососево-
розовых и чисто-белых до
карминно-красных. Есть
среди плетистых роз стелю-
щиеся сорта, более пригод-
ные для оформления под-
порных стенок, а есть и
прямостоячие, раскидистые,
с гибкими побегами. Даже
одно такое растение на от-
дельной опоре может стать
украшением участка. Но
эти красавицы и самые кап-
ризные из вьющихся. Они
очень требовательны к поч-
ве, их необходимо тщатель-
но укрывать на зиму.
Очень декоративны кле-
матисы (ломоносы). Длина
их плетей достигает 10—15
метров. Ажурные листья
клематиса виноградолистно-
го почти не видны из-за
массы белых душистых
цветков. Не стоит огорчать-
ся, если этот кустарник за
зиму сильно подмерзнет: за
одно лето он может снова
отрасти на 5—6 метров. Ве-
ликолепны огромные — до
17 сантиметров в диамет-
ре — голубые, розовые,
красные, фиолетовые цветки
клематиса Жакмана. Они
распускаются все лето, а
осенью куст украшают пу-
шистые плоды.
Розы и клематисы, да и
другие цветущие лиаиы.
светолюбивы, за исключе-
нием гортензии черешко-
вой. Эта самоприсасываю-
щаяся лиана вырастает до
30 метров и выносит полу-
тень. Ее красные или белые
цветки, собранные в широ-
кие щитки, выделяются на
фоне крупных темно-зеле-
ных листьев.
Прекрасны душистые
цветки вьющейся жимолос-
ти каприфоль. Лиана невы-
сока — не более 5 метров.
Цветет раньше других ли-
ан — в мае — июне.
В условиях средней поло-
сы хорошо растут дальне-
восточные пришельцы: ак-
тинидия, лимонник (ши-
зандра) и виноград амур-
ский. Эти лианы дают це-
лебные плоды. Растения зи-
мостойки, неприхотливы к
почвам и предпочитают за-
тененные места (более под-
Опоры для одиночных поса-
док лиан и вьющихся цве-
тов: 1, 2 — для плетистых
роз и клематисов; 3 — для
душистого горошка.
Комбинированный каркас из
стальных труб и деревян-
ных брусков. Крепление —
проволокой.
7. «Наука и жизнь» № 2.
97
Пергола, завитая лианами.
Стенка-трельяж из металли-
ческих труб, соединенных
поверху деревянным брус-
ном. Трубы-стойки служат
опорой для стебля, тонкая
проволока, натянутая меж-
ду ними,— для ветвей.
робно об этих лианах мож
но прочитать в статье
В Дадыкина «Таежные рас-
тения в Подмосковье» в
№ 8 журнала за 1971 год).
Самые неприхотливые
лианы — девичий виноград
(партеноциссус) пятилис-
точковый и древогубец.
Оба кустарника цветут не-
взрачно, дают несъедобные,
но декоративные плоды, мо-
розостойки. Узорчатые
листья девичьего виногра-
да, темно-зеленые летом,
осенью окрашиваются в
красно-багряный цвет. Дре-
вогубец красив и в начале
зимы, когда на ажурной
сетке его обнаженных вет-
вей остаются оранжево-
желтые коробочки плодов.
Есть еще две лианы, ко-
торые, подобно клематисам,
за зиму обмерзают до кор-
ня, но за лето полностью
восстанавливаются. Это лу
носемянник даурский и
хмель обыкновенный. Луно
семянник вырастает до 4
метров. Цветки невзрачны,
но черные кисти плодов де-
коративны. Стебли хмеля
достигают в длину более
9 метров, а его крупные
листья могут создать за ле-
то плотную завесу.
В условиях средней поло-
сы можно ограничиться пе-
речисленными видами кус-
тарников-лиан. На юге
этот ассортимент значитель-
но расширяется за счет
вечнозеленых растений (жи-
молость вечнозеленая, пас-
сифлора, плющ колхидский,
роза вечнозеленая) и тепло-
любивых вьющихся (гли-
циния, культурный вино-
град).
Большинство лиан быстро
растет — от 1,5 до 6 метров
за лето. В короткий срок
эти растения украсят стены
дома, террасу, замаскируют
забор или невзрачную сте-
ну сарая, завьют теневой
навес, перголу и трельяж.
Около стены дома или
террасы лучше посадить са-
моприсасывающиеся лиа-
ны — гортензию черешко-
вую или девичии виноград
пятилисточковый. Растения
не нуждаются в дополни-
тельной решетке, гортензия
черешковая зацепляется за
шероховатую поверхность
штукатурки или неокрашен-
ное дерево воздушными ко-
решками, а девичий вино-
град пятилисточковый—дис-
ками-присосками, располо-
женными на концах ните-
видных усиков. Если стена
окрашена масляной крас-
кой, лианы плохо растут, в
этом случае необходимо ус-
тановить настенные карка-
сы или трельяжи.
Другие лианы, о которых
мы рассказывали, обвива-
ются вокруг опоры верхуш-
кой стебля. Скольжению
стебля вниз препятствуют
волоски, покрывающие мо-
лодые побеги. Плетистые
розы удерживаются на опо-
ре и крупными шипами. Та-
ким кустарникам устраива-
ют опоры в виде столбов,
решеток, трельяжей. Ими
Конструкция трельяжа из
деревянных брусков.
Пергола из гнутых сталь-
ных труб и деревянных
брусков. Листья лиан, если
их .посадить недалеко от
опор, образуют сквозной
шатер-крышу.
Теневой навес из сдвоенных
деревянных стоек. Крыша
из волнистого пластика.
98
можно декорировать перго-
лу, небольшой навес с юж-
ной стороны дома, забор.
Лианы лучше растут на
рыхлой, плодородной, до-
статочно влажной почве.
Если же почва тяжелая,
глинистая, необходим мест-
ный дренаж. Посадочную
яму выкапывают на глуби-
ну 0,5 метра, на дно насы-
пают 8—10 сантиметров
дробленого кирпича или
гравия, а сверху рыхлую
землю, смешанную с ком-
постом и песком.
Украсят сад и вьющиеся
цветы. Самый неприхотли-
вый однолетник высотою до
3 метров — ипомея Всем
знакомые граммофончики
ее цветков различной окрас-
ки открыты только днем. У
кобеи — цепкий вьющийся
стебель до 6 метров, цветки
напоминают фиолетовые
колокольчики. Всем извест-
на настурция — растение с
красивыми листьями, ярки-
ми цветками и стелющимся,
ветвящимся стеблем У нас-
турции большой цветки об-
ладают приятным запахом.
Другой вид настурции —
настурция Лобба — имеет
плетн до 4 метров Оба ви-
да хорошо растут и краси-
во выглядят на опорах.
Многие любят аромат
цветков душистого горошка.
Его стебли при хорошем
уходе достигают 3 метров.
Такая же длина у стеблей
декоративной фасоли.
Рекомендуем еще одно
любопытное вьющееся рас-
тение — тыкву фигурную.
Этот летник быстро образу-
ет густую декоративную
листву с желтыми цветка-
ми, разнообразными по фор
ме и окраске плодами. Мно-
гие н выращивают тыкву
ради плодов — долго сохра-
няющихся удивительных
маленьких «груш», «буты-
лок», «колоколов».
Все эти цветы светолю-
бивы, теплолюбивы, пред-
почитают, как и лианы,
рыхлые, хорошо обработан-
ные почвы и обильный по-
лив. Настурция, душистый
горошек лучше растут на
супесчаных или суглинис-
тых почвах, а фасоль деко-
ративная — на почвах с со-
держанием извести.
На маленьком садовом
участке не стоит увлекать-
ся слишком большим раз-
нообразием лиан, цветов и
приемов вертикального озе-
ленения. Приятное впечат-
ление вызывают сочетания
нескольких видов вьющих-
ся растений. Так, очень кра-
сив девичий виноград пяти-
листочковый с луносемян
ником даурским и хмелем
обыкновенным или же с
ипомеей. Особенно удачны
сочетания невзрачно цвету-
щих растений с ярко цве-
тущими лианами и однолет-
никами.
Теневой навес из тростника
или бамбука для южных
районов страны.
в
I
V
h
0
щевеньилм галька
глиняный замок!
о
со
t-52-
Посадка лианы у стены до-
ма; размеры ямы — 50 50,
глубина — 80 см. Дно защи-
щается слоем в 10 см (с ук-
лоном от стены) мятой жир-
ной глины. Часть фундамен-
та, соприкасающуюся с
ямой, также обмазывают
глиной. По глиняному замку
укладывают дренаж —
10—15 см щебня или галеч-
ника. Поверх дренажа насы-
пают земельно-питатель-
ную смесь.
Теневой навес из легких
алюминиевых труб Крыша
из циновок или легких свер-
тывающихся жалюзи.
Деревянный трельяж у вхо-
да в дом.
Настенный каркас из нер-
жавеющей проволоки.
99
ПОКАЗЫВАЕТ PACT
Фотографии кожи и волос человека, сде-
ланные с помощью растрового электронного
микроскопа, позволили уточнить их строе-
ние и подтвердить предположение о функ-
циях их частей.
Как известно, человеческий волос состоит
из трех слоев. Верхний слой (кутикула)
служит для защиты нижележащих — корко-
вого и мозгового.
Кутикула образована из чешуек, находя-
щих друг на друга и плотно прилегающих
друг к другу.
Здоровый волос можно завязать узлом, и
чешуйки при этом не развернутся (фото
№ 1, увеличение —400 раз). Эту прочность
и эластичность придает волосу находя-
щееся между чешуйками смазывающее ве-
щество.
На фото Ке 2— больной волос. Чешуй-
ки растрепаны. Смазка не работает. Внеш-
не это выражается в жесткости и тускло-
с ги волос.
100
РОВЫИ МИКРОСКОП
Изучение коркового схоя показа хо, что он
состоит скорее не из продолговатых кле-
ток, как это считалось до сих пор, а из
вытянутых волокон (фото № 3, увеличе-
ние — 200 раз). Волокна переплетаются
и соединяются друг с другом в целые связ-
ки. На фото № 4—волокна коркового слоя,
увеличенные в 2 000 раз.
Исследование в электронном микроскопе
ксжи человека раскрыло роль, отведенную
кохлагеновым волокнам.
На фото № 5 — кожа молодого человека.
Волокна коллагена, вещества, из которого
в основном состоит внутренняя соеди-
нительная ткань кожи (^ерма), сильно
скручены, переплетены и не имеют опре-
деленной ориентации. Это обеспечивает ко-
же растяжимость и эластичность.
По мере старения неплотная, свободная
структура коллагеновых волокон уступает
место более плотному, слоистому их распо-
ложению, при котором к тому же отдель-
ные волокна соединяются друг с другом.
Старческая кожа состоит из вытянутых
ослабленных волокон (фото № 6). Ее эла-
стичность утрачивается, а посхедствия это-
го всем хорошо известны: складки, морщи-
ны, дряблость.
По материалам журналов
«Сьянс э ви-> и «Космос».
• ТЕХНИКА НАУКИ
101
Гавриил ТРОЕПОЛЬСКИЙ.
БЕЛЫЙ БИМ
Глава 7
ПОИСКИ ПРОДОЛЖАЮТСЯ
В это утро Бим чуть не плакал. Солнце уже
выше окна, а никто не идет. Он прислу-
шивался к шагам жильцов подъезда, про-
ходивших мимо его двери с верхних эта-
жей или поднимавшихся снизу. Все шаги
знакомые, а е г о нет и нет. Наконец точно
услышал туфельки Даши. Она! Бим голосом
подал о себе знать. Его крик в переводе на
человеческий язык означал: «Я тебя слышу,
Даша!»
— Сейчас, сейчас,— откликнулась та и
позвонила Степановне.
Обе они вошли к Биму. С каждой ов
поздоровался, затем бросился к двери, стал
там. повернув голову к женщинам, и потре-
бовал, просяще повиливая хвостом: «От-
крывайте. Надо искать».
Даша надела на него ошейник, на кото-
ром теперь во всю ширину был прочно за-
креплен латунный жетон-пластинка с вы-
гравированной надписью: «Зовут его Бим.
Он ждет хозяина. Хорошо знает свой дом.
Живет в квартире один. Не обижайте его,
люди»*. Даша прочитала надпись Степановне.
— Какая же ты добрая душа! — всплес-
нула руками Степановна.— Любишь, значит,
собак?
Даша погладила Бима и ответила необыч-
но:
— Муж бросил, мальчик умер... А мне
тридцать лет. Жила на квартире. Уезжаю.
— Одинокая. Ой ты, моя желанная!—за-
причитала Степановна.— Да ведь это же ..
Но Даша отрубила:
— Пойду.— А у двери добавила: — Пока
не выпускайте Бима — не убежал бы за
мной.
Бим попробовал протиснуться в дверь вме-
сте с Дашей, но она оттеснила его и вышла
со Степановной.
Не более как через час Бим заскулил, по-
том и завыл с тоски в голос, так завыл, как
про это говорят люди: «Хочется завыть со-
бакой».
Степановна выпустила его (Даша теперь
далеко):
— Ну, иди, иди. Вечером кулеша наго-
товлю.
Бим даже и не обратил внимания ни на ее
слова, ни на ее глаза, а шеметом скатился
вниз и — во двор. Челноком просновал по
двору, вышел на улицу, чуть постоял, будто
подумал, а затем стал читать запахи строку
за строкой, ие обращая внимания даже на
те деревья, где стояли росписи собратьев
и читать которые обязана каждая уважаю-
щая себя собака.
Продолжение. Начало см. «Наука и
жизнь» № 1, 1972.
За весь день Бим не обнаружил никаких
признаков Ивана Иваныча. А перед вече-
ром, как бы на всякий случай, забрел в мо-
лодой парк вновь отстроенного района горо-
да. Там четверо мальчишек гоняли мяч. Он
посидел малость, проверил окружающее,
насколько хватал нос, и хотел было ухо-
дить. Но мальчик лет двенадцати отделился
от играющих, приблизился к Биму и с лю-
бопытством смотрел на него.
— Ты чей? — спросил он, будто Бим смог
бы ответить на вопрос.
Бим, во-первых, поздоровался: повилял
хвостом, но с грустинкой, склонив голову
сначала на одну сторону, потом иа другую.
Это, кроме того, означало и вопрос: «А ты
что за человек?».
Мальчик понял, что собака ему пока не
доверяет полностью, и смело подошел, про-
тянул руку:
— Здравствуй, Черное ухо.
Когда Бим подал лапу, мальчик крикнул:
— Ребята! Сюда, сюда!
Те подбежали, но остановились все же
на отшибе.
— Смотрите, какие умные глаза! — восхи-
щался первый мальчик.
— А может, он ученый? — спросил резон-
но пухленький карапуз.— Толя, Толька, ты
скажи ему чего-нибудь — поймет или не
поймет?
Третий, более взрослый, чем остальные,
авторитетно заявил:
— Ученая. Видишь, табличка на шее.
— И вовсе не ученая,— возразил худень-
кий мальчишка.— Она не была бы такая
тощая и унылая.
Бим в самом деле страшно похудел без
хозяина и потерял уже былой вид: живот
подтянуло, нечесаная шерсть свалялась на
штанах и помутнела на лоснившейся ко-
гда-то спине. Тоска и голод не красят н
собаку.
Толик прикоснулся ко лбу Бима, а он ос-
мотрел всех в выразил теперь полное дове-
рие. После этого все поочередно гладили
Бима, и он не возражал. Отношения сразу
же сложились добрые, а в атмосфере пол-
ного взаимопонимания всегда недалеко и до
сердечной дружбы. Толик вслух прочитал
написанное на латунной табличке и воск-
ликнул:
— Он Бим! Один живет в квартире!
Ребята, он есть хочет. А ну, по домам и —
сюда: тащите, кто что может.
Бим остался с Толиком, а ребятишки раз-
бежались. Теперь мальчик сел на скамейку,
а Бим лег у его ног и глубоко вздохнул.
— Плохо тебе, наверно, Бим? — спросил
Голик, поглаживая голову собаки.— Где же
твой хозяин?
Бим уткнулся носом в ботинок и так ле-
жал. Вскоре появились один за другим те
ребятишки. Пухленький принес пирожок.
Взрослый — кусок колбасы, Худенький —
102
ЧЕРНОЕ УХО
Повесть
два блинчика. Все это они положили перед
Бимом, но он даже и не понюхал.
— Он больной,— сказал Худенький.—
Может, даже и заразный.— И попятился от
Бима.
Пухленький зачем-то вытер руки о шта-
нишки и тоже отошел. Взрослый потер кол-
басой нос Бима и заключил уверенно:
— Не будет. Не хочет.
— Мама говорила — все собаки зараз-
ные,— все опасался Пухленький,— а эта и
вовсе больная.
— Ну и уходи,— сердито буркнул То-
лик.— Чтоб я тебя тут не видел... «Зараз-
ная»... Заразных ловят собачатники, а эта —;
вон с какой табличкой.
Рассудительное доказательство подейство-
вало: ребятишки вновь окружили Бима. То-
лик потянул эн ошейник вверх. Бим сел. То-
лик завернул у него мягкую губу и увидел
щелку в глубине челюсти, где кончаются
зубы; отломил кусочек колбасы и засунул
в эту щелку — Бим проглотил. Еще кусо-
чек — и еще проглотил. Так покончили с
колбасой под общее одобрение присутствую-
щих. Все наблюдали сосредоточенно, а Пух-
ленький с каждым глотком Бима тоже гло-
тал, хотя во рту ничего не было: он как бы
помогал Бнму. Кусочки пирожка никак
нельзя было втолкнуть — они рассыпались,
тогда Бим наконец взял пирожок сам, лег
иа живот, положил пирожок на лапы, по-
смотрел-посмотрел на него и съел. Сделал
он так явно из уважения к Толику. У него
такие ласковые руки и такой мягкий, даже
чуть грустный взгляд, и так он жалеет
Бима, что тот не устоял против теплоты
душевной. Бим и раньше относился к детям
особо, а теперь он окончательно уверился,
что маленькие люди все хорошие, а боль-
шие бывают разные, бывают и плохие. Он,
конечно, не мог знать, что маленькие люди
потом становятся большими и тоже разны-
ми, ио это не собачье дело рассуждать,
как и почему из маленьких хороших вы-
растают большие плохие люди, такие, как
Тетка или Курносый. Ои просто-напросто
съел пирожок для Толика, и все. А от этого
ему стало легче, потому он не отказался и
от блинчиков. И кроме того, за неделю Бим
ел всего лишь второй раз.
Первым после трапезы Бима заговорил
Toask:
— Попробуем узнать, что он может де-
лать.
Худенький сказал:
— В цирке, если прыгать, кричат «Ап!».
Бим привстал и внимательно посмотрел
на мальчика, будто спрашивая: «Через
что — ап?!».
Двое из них взялись за концы пояска,
а Толик скомандовал:
— Бим! Ап!
Бим легко перепрыгнул через наивный
барьер. Все были в восторге. Пухленький
приказал четко:
— Лежать!
Бим Аег (пожалуйста, для вас — с удо-
вольствием!).
— Сидеть,—попросил Толик. (Бим сел.)— -
Подай! — И бросил фуражку.
Бнм принес и фуражку. Толик обнял его
от восхищения, а Бим, со своегь стороны,
в долгу не остался и лизнул его прямо
в щеку.
Конечно же, Биму стало куда легче с эти-
ми маленькими человечками. Но ту г-то и
подошел дядька, поигрывая палочкой-тро-
стью, подошел так тихо, что ребята и не за-
метили его, пока он не задал вопрос:
— Чья собачка?
С виду он был важный, в серой узко-
полой шляпе, при сером бантике вместо гал-
стука, в сером пиджаке, серо-белых брюках,
с короткой серой бородой, в очках. Он, не
спуская глаз с Бима, повторил:
— Так чья же собачка, дети?
В два голоса одновременно ответили
Взрослый мальчик и Толик.
— Ничья,— сказал один наивно.
— Моя,— настороженно сказал Толик.—
В эту минуту моя.
Толик не раз видел Серого дядьку: он
важно прогуливался вокруг парка в одиноч-
ку. Как-то раз даже вел с собой собаку,
которая упиралась и не хотела идти. А од-
нажды подошел к ребятишкам и зудел им,
что они и играть-то не умеют, как прежде,
и вежливости у них нет, и воспитывают
их неправильно, не так, как прежде, и что
за них люди воевали даже еще в граждан-
скую, за вот этих, таких, а они не ценят
и ничего не умеют, и что все это стыдно.
В тот далекий день, когда Серый поучал
их, Толику было девять лет. Теперь же две-
надцать. Но дядьку этого он помнил. Сей-
час Толик сидел, обняв Бима, и сказал:
«Моя».
— Ну, так как же: ничья или его? — '
спросил дядька, обращаясь ко всем и указы-
вая на Толика.
— На ней вон табличка есть,— вмешался
Пухленький не в добрый час.
Серый подошел к Биму, потрепал ухо
и стал читать на ошейнике.
Бим точно почуял, совершенно точно: от
Серого пахнет собаками, пахнет как-то отда-
ленно, многодневно, но пахнет. Он посмот-
ре\ ему в глаза и немедленно, тут же, не
поверил — ни в голос, ни во взгляд, даже
и ни в запахи. Не может быть, чтобы чело-
век просто так вобрал в себя далекие запахи
разных собак. Бим прижался к'Толику, пы-
таясь отцепиться от Серого, но тот не от-
пускал.
— Нельзя лгать, мальчик,— укорил он То-
лика.— По табличке — не твоя собака. Стыд-
но, мальчик. Тебя что, родители так при-
учили говорить неправду? Какой же ты бу-
дешь, когда вырастешь? Эх-хе-хе! — Он вы-
нул из кармана поводок и пристегнул к
ошейнику.
103
Толик схватил за поводок и крикнул:
— Не троньте! Не дам!
Серый отвел его руку.
— Я обяван доставить собаку по месту
назначения. А может быть, придется про-
токол составить. (Он так и сказал «прото-
кол».) Возможно, его хозяина алкоголь заел.
(Так в произнес — «алкоголь»».) Если гак,
тогда надо собаку изъять. Должность моя
такая — делать все по-честному, по-челове-
ческому. Так-ro. Найду его квартиру, про-
верю, правильно ли.
—‘ А табличке не доверяете? — укориз-
ненно и почти плача спросил Толик.
— Доверяю, мальчики, доверяю полно-
стью. Но...— Он поднял палец вверх и по-
учительно произнес, почти торжествен-
но: — Доверяй, но проверяй! — И повел
Бима.
Бим упирался, оглядывался на Толика, ви-
дел, как тот заплакал от обиды, но — что
поделаешь! — потом пошел-гаки за Серым,
поджав хвост и глядя в землю, сам на себя
не похожий. Всем видом своим он говорил-.
«Такая уж наша собачья жизнь, когда нигде
нет хозяина». Гут бы и всего дела — уку-
сить бы за ляжку и бежать, но Бим — со-
бака интеллигентная: веди куда ведешь.
Шли они по улице, на которой стояли
новые дома. Все новые. Все серые и на-
столько одинаковые, что даже Бим мог бы
в них заблудиться. В одном из домов-близ-
нецов поднялись на третий этаж, при этом
Бим заметил, чго и двери все одинаковые.
Открыла им женщина в сером платье:
— Опять привел? Да господи боже мой!
— Не гундеть! — строго оборвал Серый.
Он снял с Бима ошейник и показал: — На,
смотри.— Женщина разбирала, надеь очки,
а он продолжал: — Понятия нет. Во всей
республике я единственный коллекционер
собачьих знаков. А эта табличка — вещь!
Пятисотый знак!
Ничего не было понятного для Бима ров-
ным счетом ничего, никаких знакомых слов,
никаких понятных жестов — ничего. Вог
Серый пошел из прихожей в комнату, с
ошейником в руках. Оттуда позвал:
— Бим, ко мне!
Бим подумал-подумал и осторожно во-
шел. В комнате осмотрелся, не подходя к
Серому, а так — сидя у двери. На чистой
стене висели доски, обшитые бархатом, а
на них пядами висели собачьи знаки: но-
мерки, жетоны, медали серые и медали
желтые, несколько красивых поводков и
ошейников, несколько усовершенствован-
ных намордников и другие доспехи собачь-
его обихода, даже капроновая петля для
удушения, смысла которой Бим, конечно,
не понимал; где ее раздобы* владелец кол-
лекции — понять невозможно даже и че-
ловеку, а для Бима она была обыкновенной
веревкой, не больше.
Бим смотрел внимательно, как Серый по-
вертел в руках его ошейник, плоскогубчика-
ми снял табличку и прикрепил в середине
одной из досок на бархат; так же поступил
и с номерком, а затем надел ошейник на
Бима в сказал:
— Ты — собака хорошая.
Точно так же говорил когда-то хозяин, но
теперь Бим не поверил. Он вышел в прихо-
жую и стал у двери, говоря: «Выпускай!
Мне гут делать нечего».
— Уж выпусти,— сказала женщина.—
Чего сюда-то припер его? Снял бы на улице.
— Нельзя было — пацаны привязались. И
сейчас не льзя: увидят они — без таблички,
могут довести до сведения... Так что пусть
ночует до зари. Лежать! — приказал он
Биму.
Бим лег у двери: ничего не поделаешь!
И опять же: стоило ему завыть в голос, за-
метаться по квартире, наброситься на Серо-
го, и Все! Выпустил бы. Но Бим умеет
ждать. Да и устал он, обессилел так, что
даже v чужой двери на некоторое время
задремал, хотя и тревожным сном.
То была первая ночь, когда Бим не при-
шел домой, в свою квартиру. Он это почув-
ствовал, когда очнулся от дремоты, и не
сразу сообразил, где находится. А сообра-
зивши, затосковал. Он же снова видел во
сне Ивана Иваныча; каждый раз, как толь-
ко засыпал, видел его, а проснувшись, ощу-
щал еще теплоту его рук, знакомых с ма-
лого щенячьего возраста. Где он, мой хоро-
ший и добрый друг? Где? Тоска невыноси-
мая. Одиночество тяжкое, и никуда от него
не денешься. А тут еще Серый человек хра-
пит. как заяц под борзой. И пахнет от всех
этих бархатных досок умершими собаками.
Тоска. И Бим заскулил. Потом чуть взлаял
дважды, тоже с легким подвывом, так, как
гончая, когда она добирает след зайца по
вчерашней жировке. И наконец не выдер-
жал — взвыл протяжно.
«Ох-хо-хо-ой! Ой-ой, лю-юди-и,— плакал
он.— Тяжко мне, ой тяжко без друга. От-
пустите вы меня, отпустите искать его. Ой-
ой-ой, лю-юди-и-и, ой!»
Серый вскочил, включил свет и стал мо-
лотить Бима палкой и шипеть:
— Молчи, молчи, выродок! Соседи слы-
шат. На тебе! На тебе!
Бим уклонялся от ударов, инстинктивно
оберегая голову, и стонал, как человек:
«Ох... Ах-х... Ах-хр-р.. Ох...».
Но злой человек изловчился-таки и сада-
нул по голове. Бим на несколько секунд
потерял сознание, задрыгав лапами, во быст-
ро опомнился, отскочил от двери, уперся
задом в угол и оскалил зубы. Впервые оска-
лил,
Серый попятился от Бима:
— Ишь гы! Укусит еще, черт...— И рас-
пахнул дверь.
Но Бим не верил даже и в то, что дверь
действительно открыта, не верил и тогда,
когда Серый говорил:
— Ступай, ступай. Поди, Бим, гуляй. Иди,
собачка, иди.
Не верил он этому ласковому, вкрадчи-
вому тону, этой лести и заискиванию после
побоев. О, лесть после побоев — новое от-
крытие Бима в его жизни. Гетка и Курно-
сый — люди просто нехорошие. А вот этот...
этого Бим уже ненавидел. Ненавидел! Бим
начинал терять веру в человека. Да, имен-
но так.
Бим вытянул шею, оскалил зубы и... по-
шел на Серого, тихо, но решительно, мед-
104
ленно, но уверенно. Серый прижался
к стене:
— Ты что?! Ты что?!
Женщина в ночной рубахе орала на Се-
рого*
— Допрыгался! Укуси-ит!
Бим увидел, что страшный дядька испу-
гался его, что он его до страсти боится. От
этого Бим укрепился в решимости: прыг-
нул, цапнул увернувшегося врага за мягкое
место и выскочил в распахнутую дверь. Бим
бежал и ощущал во рту вкус человеческого
мяса от задницы, которую он возненавидел
всем существом. Нет, Бим не считал себя
несчастным и жалким, наоборот, сейчас он
был храбрым, а храбрость всегда совме-
щается с гордостью и чувством собствен-
ного достоинства — даже у хорька.
В предрассветной мути бежал Бим по ули-
це, хотя и в ошейнике, но уже без номерка
«24». Сначала он впопыхах направился
не туда, то есть не в город, а из города
(дальше домов не было). Он вернулся об-
ратно и попал в тот же лабиринт одина-
ковых домов. Кружил, кружил, петлял, пет-
лял, да и попал к тому же дому, из кото-
рого выскочил. Тут уж он заспешил в нуж-
ном направлении, чему помогло совершенно
закономерное обстоятельство, малоизвест-
ное людям: вчера, когда его вели здесь, он
уловил на одном углу роспись какого-то со-
брата, на другом углу — второго; теперь же,
пробежав от знакомого по этому признаку
угла до следующего, он и взял нужный ори-
ентир. Поистине нужно отличное чутье, что-
бы не только найти здесь дом, но и вы-
браться отсюда. Бим обладал отличным
чутьем и замечательной сметкой.
Уже засветло он прибежал к своему
дому, поднялся к своей родной двери, по-
царапался. Ответа не было. Еще поцара-
пался — то же самое: тишина. Главное, у
двери не было следов Ивана Иваныча. И
еще слишком рано, чтобы Степановна услы-
шала в зоревом сне позывные Бима. Он по-
сидел у двери в задумчивости.
Болело все от побоев, стучало в голове
и сильно тошнило, сил не было. Но он все
же пошел. Искать пошел своего друга. Да
и кто же, кроме Бима, будет его искать?
По городу бежала с виду унылая собака,
но преданная, верная и смелая.
Глава 8
СЛУЧАЙ НА СТРЕЛКЕ
Дни шли за днями. Бим их уже не заме-
чал. Он регулярно обследовал город и
узнал его во всех подробностях. Теперь он
ходил по заранее намеченному маршруту;
если бы люди догадались, то они могли бы
проверять по Биму свои часы. Появись он
у парка — пять утра, у вокзала — шесть, у
завода — половина восьмого, на проспек-
те — двенадцать, на левобережье — четыре
часа дня и так далее.
Завелись и новые знакомые среди людей.
Бим установил, что большинство из них —
добрые, но такие шли по улицам молча, а
нехорошие всегда много болтали. Нашел и
людей, пахнущих маслом и железом (рань-
ше он встречал их поодиночке). Эти еже-
дневно, около восьми утра, текли сплошным
потоком в ворота, потом в двери будки.
Здесь они были говорливы, как грачи,
так что разобрать, пожалуй, ничего нель-
зя, да это, впрочем, и не интересовало Би-
ма. Он садился в стороне от потока, и
смотрел, и ждал.
— Эй, Черное ухо! Привет!— здоровал-
ся каждое утро паренек в синем комбине-
зоне и выкладывал перед Бимом припа-
сенный сверток с едой. — Жив, курилка?
Здравствуй.— И подавал Биму свою добрую
человеческую лапу, грубую, но теплую.
Иные молча протягивали ему ладонь,
здоровались и спешили дальше. Никто ни
разу здесь не обидел Бима.
Теперь Бим мало-помалу научился раз-
личать людей по сортам. Вот, например,
часто попадается ему на пути дебелая ба-
бочка, ноги — бутылками, всегда . такая до-
вольная, бодрая, на лице счастье; но, встре-
чаясь с Бимом, она фыркала кошкой, пле-
валась, поднимала сумку с продуктами на
уровень пышной груди и каждый раз твер-
дила одно и то же:
— Фу, какая гадость! Неужели нельзя
подушить всех собак, чтоб не трепали нер-
вы? Вот вам, пожалуйста: «Моя милиция
меня бережет». Как же! Уберегут... А тут
каждый кобель среди бела дня запросто
может спустить с тебя юбку. А что мили-
ции? Милиции мы — пятая нога собаке.
Ввиду того, что она часто повторяла од-
но и то же, Бим, по простоте собачьей, по-
чел, что бабочку так и зовут — Пятая нога.
Но он знал точно: к этой подходить нель-
зя. Мало ли что он не понимал ее слов,
кроме ее же клички, зато он слышал и ви-
дел, потому и взял за правило: к таким —
ни шагу, не связываться. Потом он как-то
стал (чутьем, что ли?) определять — кого
надо обходить и сторониться. Добрых бы-
ло огромное большинство, злых — едини-
цы, но все добрые боялись злых. Бим же —
нет, не боялся, но ему было тоже не до
них. Познание человеков расширялось и
углублялось, а с собачьей точки зрения он
уже не казался каким-то вылощенным ди-
летантом и идеалистом, готовым вилять
хвостом каждому прохожему. Бим за ко-
роткое время стал худущим, но серьезным
псом, и у него была цель жизни — искать
и ждать-
И вот однажды ранним утром, проверяя
запахи одного из тротуаров, он опешил ог
радости. Он остановился, фыркнул и побе-
жал. как бешеная собака, ничего не раз-
бирая и не видя впереди. Но так могло по-
казаться со стороны, а на самом деле он
бежал по свежему следу: здесь прошла Да-
ша! Она только-только что была тут.
След привел его к вокзалу. Пройти в по-
мещение не было никакой возможности:
люди, люди и люди без конца; даже иа
улице, у какого-то окошка, оии мяли друг
друга, кричали, пыхтели, вопили, будто
гончие приспели до зайца и рвут его в
клочья, не слушаясь иа арапника, ни рога.
В такой обстановке оказалось невозможным
105
уловить след Даши — след пропал. Тогда
Бим дал круг по-над вокзалом и вышел на
перрон. Здесь люди стояли группами около
дверей длинных домиков на колесах, не ры-
чали, не толкались, а, наоборот, обнима-
лись, целовались и даже плясали в одном
месте, у двери домика. Никому не было де-
ла до Бима, потому он свободно сновал
челноком под ногами и сосредоточенно вчи-
тывался в перрон.
И вдруг у одной из дверей пахнуло Да-
шей. Бим потянул к порогам, ио женщина
с большим жетоном на груди отогнала его.
Однако Бим не сдался: он стал пронюхивать
окна и всматриваться в них. Потом заме-
тил, что последними вошли в домик две
женщины в белых халатах. Он бросился
было к ним, но домики потихоньку поеха-
ли. Бим кинулся к окнам. В его собачьем
уме возникли совершенно, казалось, пра-
вильные заключения: Даша там, люди в бе-
лых халатах там, значит, Иван Иваныч мо-
жет быть там тоже. Может! Не увезли ли
его люди в белых халатах?
И Бим, бедный Бим, теперь уже несчаст-
ный Бим, сначала легко бежал вровень с
домиком, заглядывая в окна. Тут-то и уви-
дела его Даша.
— Бим! Би-им!!! — закричала она.— Ми-
лый Бим! Пришел проводить! Мой добрый
Бим! Би-и-м! Би-и...
Голос ее становился все тише и тише.
Домик убегал. А Бим, как ни старался, как
ни напрягался изо всех сил, все отставал
и отставал.
Потом он бежал некоторое время за по-
следним домиком до тех пор, пока тот не
скрылся из виду, бежал и дальше, по той
же дороге, потому что она никуда не свора-
чивала. Долго бежал. И наконец, еле пере-
водя дух, пал между рельсами, вытянув все
четыре лапы, задыхаясь и тихонько скуля.
Надежды не оставалось никакой. Не хоте-
лось никуда идти, да он и не смог бы, ни-
чего не хотелось, даже жить не хотелось.
Когда собаки теряют надежду, они уми-
рают естественно — тихо, без ропота, в
страданиях, неизвестных миру. Не дело
Бима и не в его способностях понять, что
если бы не было надежды совсем, ни одной
капли на земле, то все люди тоже умерли
бы от отчаяния. Для Бима все было проще:
очень больно внутри, а друга нет, и все
тут. Как лебедь умирает после потери лю-
бимой, взмывая вверх и бросаясь оттуда
камнем; как журавль, потеряв родную и
единственную журавлиху, вытягивается
плашмя, распластав крылья, и кричит, кри-
чит, прося у луны смерти; так тогда и Бим:
лежал, видел в бреду единственного н неза-
менимого друга и готов был ко всему, даже
не сознавая этой готовности. Но он теперь
молчал. Нет иа земле ни единого человека,
который слышал бы, что умирает собака.
Собаки умирают молча.
Ах, если бы Биму сейчас несколько глот-
ков воды! А так, наверно, он не встал бы
никогда, если бы...
Подошла женщина. Она была в ватном
пиджаке и ватных же брюках, голова повя-
зана платком. Сильная, большая женщина.
Видимо, она сперва подумала, что Бим уже
мертв,— наклонилась над ним, став на коле-
ни, и прислушалась: Бим еще дышал. Он
настолько ослабел со времени прощания
с другом, что ему, конечно, нельзя было
устраивать такой прогон, какой он совер-
шил за поездом,— это безрассудно. Но раз-
ве имеет значение в таких случаях разум,
даже у человека! Женщина взяла в ладони
голову Бима и приподняла:
— Что с тобой, собачка? Ты что, Черное
ухо? За кем же ты так бежал, горемыка?
V этой грубоватой на вид женщины был
теплый и спокойный голос. Она спустилась
под откос, принесла в брезентовой рукави-
це воды, снова приподняла голову Бима
и поднесла рукавицу, смочив ему нос. Бим
лизнул воду. Потом, в бессилии закачав го-
ловой, вытянул шею, лизнул еще раз. И стал
лакать. Женщина гладила его по спине. Она
поняла все: кто-то любимый уехал навсегда,
а это страшно, тяжко до жути — провожать
навсегда, это все равно что хоронить жи-
вого.
Она каялась Биму:
— Я вот — тоже... И отца и мужа прово-
жала на войну... Видишь, Черное ухо, ста-
рая стала... а все не забуду... Я тоже бе-
жала за поездом... и тоже упала... и про-
сила себе смерти... Пей, мой хороший, пей,
горемыка...
Бим выпил из рукавицы почти всю воду.
Теперь он посмотрел женщине в глаза н
сразу же поверил: хороший человек. И ли-
зал, лизал ее грубые, в трещинах, руки,
слизывая капельки, падающие из глаз. Так
второй раз в жизни Бим узнал вкус слез
человека: первый раз — горошинки хозяина,
теперь вот — эти, прозрачные, блестящие
на солнышке, густо просоленные неизбыв-
ным горем.
Женщина взяла его на руки и снесла с
полотна дороги под откос:
— Лежи, Черное ухо. Лежи. Я приду.—
И пошла туда, где несколько женщин копа-
лись на путях.
Бим смотрел ей вслед мутными глазами.
Но потом с огромным усилием приподнялся
и, шатаясь, медленно побрел за нею. Та ог-
лянулась, подождала его. Он приплелся а
лег перед нею.
— Хозяин бросил? — спросила она.—
Уехал?
Бим вздохнул. И она поняла.
Подошли они к той группе работающих.
Все здесь были женщины, одетые так же.
как и Хороший человек, а сбоку стоял
и мужчина в треухе на затылке и с труб-
кой в зубах. Он спросил сердито:
— За собакой увязалась, Матрена? А кто
будет работать? Эх ты, Матрена, Матрена...
Одно слово — Матрена.— И тыкал пальцем
в ее сторону.
Бим уловил: Хороший человек — это Мат-
рена. Она приказала ему лежать у обочииы,
а сама взяла какие-то огромные клещи и
вцепилась ими в шпалу вместе с другими
женщинами.
— Раз-два, взяли! — рявкнул мужчина.—
Еще разик! Еще раз! — орал он подбоченясь
и даже гордо.
На каждый его крик женщины отвечали
дружными рывками так, что бревно подчи-
106
нялось и ползло за ними, зажатое со всех
сторон клещами. При каждом таком рывке
лица женщин напрягались до красноты, а у
одной из них. худосочной и квелой, наобо-
рот, лицо бледнело и даже синело. Эту
женщину Матрена отстранила рукой и ска-
зала ей так, как когда-то говорил хозяин
Биму, отгоняя его:
— Уйди! Отдохни, а то богу душу от-
дашь.— И к мужчине: — Ну, кричи, что ль,
антихрист!
— Раз-два, взяли! — гаркнул тот и. попра-
вив треух, стал выводить как бы с огром-
ным трудом: — Ой, бабочки, еще раз! Муж
уехал на Кавказ! Не доехал до Кавказа!
Оженился там, зараза! Стоп! Ложи стру-
мент!
Слово «зараза» Бим уже слышал от Кур-
носого дядьки: плохое слово. Других слов
он не понял.
А женщины положили в сторону клещи,
взяли железные клинья и стали забивать их
тяжелыми и длинными молотками. Матрена
легко, вроде бы играючи, вколачивала
штырь тремя ударами, а квелая при каждом
ударе охала, стонала:
— Ах-ха! Ох-ха!
— Давай, давай! — покрикивал Зараза, на-
бивая трубку.— Давай, давай, Анисья! — Он
приблизился к женщине: — С потягом бей,
с потягом иа себя — легче пойдет.
Анисья — это квелая. Она дольше других
возилась с каждым клином и в конце кон-
цов оказалась на отшибе. Странное -для
женщин произошло тут событие и непонят-
ное: Бим подошел к Анисье расслабленной
походкой и тоже, как Матрене, полизал
горькие брезентовые рукавицы. Все приоста-
новили работу и с удивлением смотрели
на Бима.
Потом они по приказу Заразы сели все
под кустами и обедали, каждая из своего
узелка. И покормили Бима. Он ел. Теперь
он уже брал пищу из рук хороших людей.
Это было его спасением.
К вечеру он забеспокоился: подходил к
Матрене, садился, вяло семенил передними
лапами, смотрел ей в лицо, снова отходил,
ложился, но вскоре опять подходил и снова
отдалялся.
— Уйти хочешь. Черное ухо,— догада-
лась Матрена.— Ну. иди, ступай, Черное
ухо. Куда же я тебя дену? Некуда. Иди.
Бим попрощался и пошел, медленно, ша-
гом, не по-собачьи. Пошел вдоль железной
дороги обратно. Дорога есть дорога, она
указывает, куда идти,— никогда не собьешь-
ся, если взял правильное направление. Толь-
ко вот все тело мучительно ныло от вче-
рашних побоев Серого, трудно было дышать
на ходу, но — что поделаешь! — идти надо,
благо он подкрепился у добрых женщин
да и тропинка по бровке была' гладкой и
ровной. Постепенно втянувшись, он легонь-
ко-легонько и затрусил. Как же живучи со-
баки и отходчивы!
Если посмотреть со стороны, ничего осо-
бенного в этом не было: по полотну желез-
ной дороги семенила хворая собака. И толь-
ко.
Ближе к городу из одного пути стало два:
еще пара железных непрерывных полос по-
тянулась рядом. Потом их стало три. Неда-
леко от будочки неожиданно заморгали по-
очередно два красных глаза: левый, правый,
левый, правый — метались из стороны в сто-
рону. Красное для всех зверей неприятно:
волк, например, не в силах даже перепрыг-
нуть линию красных флажков, а лисица,
обложенная ими, остается в кольце на двое-
трое суток и больше. Гак что Бим решил
обойти громадные красные живые глаза. Он
сошел на третью линию рельсов, остановил-
ся, вглядываясь в моргающее красное, еще
не решаясь идти дальше. И вдруг под нога-
ми что-то скрежетнуло...
Бим взвыл от страшной боли, но никак
не мог оторвать лапу от рельсов* на стрелке
лапа попала в могучие тиски. Из воя Бима
и можно было понять только одно: «Ой,
больно! Помоги-ите-е!».
Людей поблизости нет. Люди не винова-
ты. Отгрызть собственную лапу, как это де-
лает иногда волк в капкане, собака не мо-
жет, она ждет помощи, она надеется
на помощь человека.
Но что это? Два огромных ярких белых
глаза осветили путь и самого Бима, они
ослепили его, надвигаясь медленно и неумо-
лимо. Бим сжался в комок от боли и Стра-
ха. И замолчал в предчувствии напасти. Но
гремящее существо с такими глазами оста-
новилось шагах в тридцати, а в зону света
впрыгнул из темноты человек и подбежал
к Биму; Потом сразу же появился и вто-
рой.
— Как же ты попал, бедняга? — спросил
первый.
— Что же делать? — спросил у первого
второй.
От них пахло почти так же, как от шофе-
ров, оба были в фуражках с большими ме-
далями.
— За остановку нам влети г, хоть мы и
рядом со станцией,— сказал первый.
— Теперь все равно,— отозвался второй
и пошел в будочку.
Наш бедный Бим понял по интонации
(не по словам): это его спасители. Он слы-
шал, как пронзительно зазвонил в будочке
звонок, а через минуту тиски отпустили
лапу. Но Бим не двигался, он оцепенел. Тог-
да его взял человек и отвес за линию до-
роги. Там Бим закрутился волчком на ме-
сте, зализывая раздавленные пальцы. И од-
нако (до чего же собаки наблюдательны!)
он слышал говор из окон и дверей поезда;
теперь, не ослепленный светом, он видел
поезд из темноты сбоку; разные голоса по-
вторяли слова «собака» и «охотничья», сло-
ва очень понятные.
Бим был благодарен хорошим, добрым
людям. Вот так. Где-то, кто-то перевел
стрелку той дороги, по которой шел Бим.
И никакому «кто-то» нет теперь дела до
того, что какой-то собаке защемило ногу
и оиа стала калекой. Как бы там ни было,
но теперь он уже никогда не пойдет по
железной дороге: это ои понял так же, как
понял еше в юности, что там, где бегут
автомобили, ходить нельзя.
Бим попрыгал на трех ногах, измученный,
изуродованный. Он часто останавливался и
107
лизал онемелые и уже припухшие пальцы
больной лапы, кровь постепенно утихла, а
он все лизал и лизал до тех пор. пока
каждый бесформенный палец не стал иде-
ально чистым Это было очень больно, но
другого выхода не было; каждая собака это
знает: больно но терпи, больно, а гы лижи,
больно, но молчи.
...К родной двери он прихромал далеко
за полночь Нет! Опять нет следов Ивана
Иваныча. Бим хотел поцарапаться в дверь,
как и обычно, но, оказалось, нельзя: с боль-
ной ногой невозможно не только встать на
задние лапы, но даже и сесть, — только
стоять на трех ногах или лежать плашмя.
Тогда он уткнулся носом в угол двери и
проверил запахи внутри: хозяина не было.
Значит, уехал совсем. Так он стоял долго,
как бы поддерживая головой ослабевшее
тело. Затем подошел к двери Степановны
и громко, коротко, в отчаянии сказал: «Гав!
Я тут».
Степановна ахнула:
— Ах, боже ты мой! Да где же тебя так-
то? — Открыла дверь, впустила и вошла
с ним в его квартиру.— Ой ты, собака, со-
бака, несчастная собака, что же мне с то-
бой делать-то теперь? И что скажет Иван
Иваныч?
Бим только было лег посреди комнаты,
вытянув ноги, но.,. Как так? «Иван Ива-
ныч»? Бим поднял голову, повернул ее с
усилием к Степановне и смотрел, смотрел
на нее, не спуская глаз, он явно спрашивал:
«Иван Иваныч? Где?».
Степановна не умела обращаться с соба-
ками, не знала, как кормить и ухаживать,
она, однако, умела жалеть. Может быть,
чувство жалости и помогло ей теперь по-
нять Бима, догадаться, что слова «Иван
Иваныч» пробудили в больной собаке про-
блеск надежды.
— Да, да, Иван Иваныч,— подтвердила
она.— Подожди-ка: я сейчас приду.— То-
ропливо выйдя, она сразу же и вернулась
с письмом в руках, поднесла его к носу
Бима: — Видишь вот? Письмо прислал Иван
Иваныч.
Бим, бедный Бим, умиравший и воскрес-
ший, раздавленный и спасенный, больной
и без капли надежды, Бим задрожал. Он
уткнул нос в письмо, потом прошелся нозд-
рями по краям: да, да, да... вот о н сильно
провел пальцами по конверту туда-сюда...
Когда Степановна подняла конверт с пола
и вынула из него письмо, Бим с усилием
встал и потянулся к ней; теперь достала из
того же конверта совершенно чистый лист
бумаги и положила его перед Бимом. Он
завилял хвостом: здесь написан запах паль-
цев Ивана Иваныча, да, это он нарочито тер
пальцами.
— Тебе прислал-то,— сказала Степанов-
на.— Так и пишет: дайте Биму этот чистый
лист.— Она близко указывала на бумагу,
приговаривая: — Иван Иваныч... Иван Ива-
ныч...
Бим вдруг расслабленно опустился на пол
и вытянулся, положив голову на лист. Из
глаз его покатились слезы. Бим плакал пер-
вый раз в жизни. Это были слезы надежды,
счастливые слезы, скажу я вам. лучшие
в мире слезы, не хуже, чем слезы радости
встреч и счастья.
».Дай-го бог, дорогой читатель! Но верь
мне: сеттер умеет смеяться и плакать.
...Степановна начинала понимать собаку,
но она поняла и го. что ей не справиться,
не осилить одной, не может. Долго она
сидела около Бима и думала о своей жизни.
И так ей захотелось в деревню, где она ро-
дилась и выросла, гак стало тоскливо в этих
каменных клетках, где люди годами не зна-
ют ДРУГ друга, живя в одном доме, даже
в одном подъезде. Но все же догадалась
она дать Биму воды.
Ой как надо было ему воды! Он, чуть
привстав, пил жадно, теряя капли на пол, а
потом снова лег в том же положении. Бим
закрыл глаза, казалось, забылся.
Уже перед рассветом Степановна вышла,
так тихо, будто боялась беспокоить тяжело-
больного человека.
А посреди комнаты лежала всего лишь
одинокая собака.
Сколько Бим проспал, он не знал: может,
несколько часов, может, и сутки. Проснулся
от жгучей боли в ноге. Был день, потому
что светило солнце. Несмотря на боль, он
понюхал листок. Запах хозяина стал слабее
и дальше, но это было уже неважно. Глав-
ное в том, что о н есть, где-то есть, и его
надо искать. Бим встал, напился из миски
и заходил по квартире на трех ногах; было
больно, но он ходил, ходил, ходил из ком-
наты в прихожую и обратно, кружил по
комнате. Инстинкт ему подсказывал: если
отлежал один бок, если больно, то надо
ходить. Вскоре приспособился передвигать-
ся, не причиняя боли раздавленной лапе:
ее надо слегка поднимать вверх, а не воло-
чить над полом — тогда боль меньше. Когда
же Степановна принесла еду, он уже пови-
лял ей хвостом, порадовал, а потом и поел.
И почему, собственно, не поесть, если по-
явилась надежда и возникли в собачьей го-
лове два магических слова — «искать» и
«ждать».
Но сколько он ни просился, сколько ни
требовал, Степановна не выпускала его.
(Сиди дома, ты больной). Но наконец и
тут она уяснила, что Бим — существо жи-
вое, что ему тоже надо выйти по надобно-
сти. Она, безусловно, не знала, что были
случаи, когда собаки умирали от разрыва
кишечника или задыхались при запорах, ес-
ли тех собак не выпускали более трех дней.
А такие случаи были не раз.
Большая человеческая жалость и доброта
души руководили Степановной в ее жизни.
Только и всего. Она прицепила поводок к
ошейнику и пошла. А Бим захромал рядом.
Во дворе, в дальнем углу, стояли двое:
старая седая женщина и хромая худющая
собака — вот такая получилась картина.
Ребятишки выскакивали из подъездов,
спешили в школу, но многие из них под-
бегали и спрашивали:
— Бабушка, бабушка, почему Бим на
трех ногах?
Или так:
— Бимка, больно тебе?
108
Но в школу бежать надо: это большая
ответственность — ходить в школу, самая
первая ответственность в жизни — перед
семьей, перед учителем, перед друзьями.
Потому они и не задерживались, убегали.
Это обстоятельство оказалось очень важным
и для Степановны и для Бима, хотя они
ничего не подозревали, а просто ушли до-
мой, когда наступило к тому время.
V подъезда встретил их Палтитыч (Павел
Титыч Рыдаев) и обратился к Степановне:
— Такое дело, значит. Кобель этот — со-
бака стоющая, и ее надо беречь. Раз уж
хозяин дал тебе поручение, то вот тебе со-
вет: привяжи на цепь. Обязательно. Иначе
убежит. Не укараулишь. Выскочит в дверь,
и — каюк.
— Да разве ж можно такую умную со-
баку — на цепь? — не очень уверенно воз-
разила Степановна.
— Что: и тебя надо воспитывать? Учти:
без хозяина и без пени кобель почует волю.
И — каюк.
— Да он же обозлеет, цепной сделается.
— Пойми ты, темный ты человек! Обо-
злеет — зато жив будет. На цепь, на цепь—
вот тебе и вся моя инструкция. Добра же-
лаючи говорю: на цепь!
Не подчиниться председателю домкома
Степановна не могла, поэтому она купила
цепочку за рубль десять и на ней выводила
Бима во двор. Но дома отцепляла ее от
ошейника и бросала в уголок. Хитрая ба-
бушка Степановна — и волки сыты, и овцы
целы. Впрочем, ей самой пришлось выходить
с Бимом всего лишь два-три раза, при-
чиной чего оказались необыкновенные со-
бытия. развернувшиеся вокруг имени Бима.
Глава 9
МАЛЕНЬКИЙ ДРУГ,
ЛОЖНЫЕ СЛУХИ,
ТАЙНЫЙ ДОНОС НА БИМА
И ОТСТУПЛЕНИЕ АВТОРА
В школе, делясь новостями, ребятишки на
первой же перемене распространили
слух: есть в их дворе собака — ходила на
четырех ногах, а теперь на трех, и худю-
щая-прехудющая, а была не худющая, и она
была гладкая, а теперь взлохмаченная, была
веселая, а теперь унылая, и зовут ее Бим;
хозяина увезли в .Москву на операцию, а во-
дит ее теперь бабушка Степановна.
Слух дошел до одного из учителей-мето-
дистов, тот на очередном районном собра-
нии работников просвещения осветил это
на следующий день в интересном выступле-
нии приблизительно так: растет молодое по-
коление отличное, оно «приобщается к идее
доброты, включающей в себя жалость, как
таковую, ко всему живущему на Земле».
Все это он подтвердил глубоким интересом
одной школы даже к какой-то неизвест-
ной собаке с черным ухом, хозяина ко-
торой надолго положили на операцию.
Три дня подряд во всех школах района
города учителя говорили детям о жалосги
к животным и рассказывали, как хорошо и
тепло отнеслись в школе номер такой-то
к собаке. Но наиболее осторожные, однако,
предупреждали, что собака в таком случае
не должна быть бешеной, чего и следует
остерегаться. В школе, где учился Толик,
учительница рассказывала об этом же, но
просто и душевно.
— Ну. подумайте, дети, вы только поду-
майте! — говорила она.— Какой-то жестокий
человек оторвал у собаки ногу. (Так не-
сколько изменился слух уже среди учите-
лей: слух есть слух!) Это недостойно со-
ветского человека. А несчастная собачка с
черным ухом навеки калека.— Она нашла
в тетради нужную страничку и продолжа-
ла: — Теперь, дети, напишем сочинение,
маленькое и теплое на свободную тему
«Я люблю животных». Для свободного
изложения и для того, чтобы вы не напу-
тали, вот вам планчик-вопросник.
И она написала мелом на доске, глядя
в тетрадку: •
1. Как зовут вашу собаку?
2. Белая она, черная или какая?
3. Острые у нее уши или вислые?
4. С хвостом она или с коротышкой?
5. Какой она породы, если это известно
дома?
6. Ласковая она или злая?
7. Играешь ли ты с ней, а если играешь,
то как?
8. Кусается она или нет? Если кусает, го
кого?
9. Любят ли ее папа и мама?
10. За что ты любишь собаку?
11. Как ты относишься к другим живот-
ным (куры, гуси, овцы, олени, мыши и дру-
гие)?
12. Видел ли ты когда-нибудь лося?
13. Почему корову доят, а лося не доят
(домашние животные и дикие)?
14. Надо ли любить животных?
Толик сидел как на иголках, он не мог
ничего писать. В общей тишине он спросил,
не выдержав:
— Анпална, а как зовут собаку с черным
ухом?
Учительница посмотрела в блокнот и от-
ветила:
— Бем.
— Бим! — вскрикнул Толик, взбудоражив
этим возгласом весь класс.— Отпустите ме-
ня, Анпална. Пожалуйста! Я пойду искать
Бима, я его знаю — он очень добрый. Пожа-
луйста! — просил он жалобно, готовый в
благодарности целовать руки Анпалне.
— Толя! — строго обратилась к нему Ан-
на Павловна.— Ты мешаешь другим рабо-
тать. Думай и пиши сочинение.
Толик сел. Он смотрел на чистый лист
тетради, а видел Бима. Казалось, он сосре-
доточился на свободной теме вместе со все-
ми, но он написал только одно заглавие: «Я
люблю животных». Лишь незадолго до звон-
ка он начал быстро-быстро сочинять отве-
ты. Даже и после звонка он на некоторое
109
время задержался, а Анна Павловна, как
обычно в таких случаях, сидела за столом
и терпеливо ждала. Наконец Толик, мрач-
ный, неизвестно чем недовольный, поло-
жил перед Айной Павловной свое сочине-
ние. И вышел.
Его работа, таким образом, была сдана са-
мой последней, поэтому, как и всегда, Анна
Павловна прочитала ее самой первой (свер-
ху лежит).
Толик точно, даже с превышением, отве-
тил на все вопросы свободной темы. Его
творение включало даже и поэтические опы-
ты, хотя и с явным плагиатом из популяр-
ной песенки, знакомой каждому малышу.
В общем же все выглядело так:
«Я ЛЮБЛЮ ЖИВОТНЫХ
Ее зовут Бим. Она белая с черным ухом.
Уши вислые. Хвост настоящий. Порода
охотничья, не овчарка. Ласковая. Играл один
раз, но какой-то дядька-зуда увел, дурной
старикан и неподобный ни на что. Не ку-
сается. Мама и папа ее любить не могут,
она чужая, с желтой табличкой на шее.
За что люблю, не знаю, просто так. Кур,
гусей, овцы, олени, мыши люблю, но мышей
боюсь. Лося пока не видел, они в городе
не живут. Корову доят, чтобы было моло-
ко в магазинах и чтобы выполнялся план.
(«А ведь он дефективный!» — подумала
Анна Павловна). Лося не доят потому, что
в магазинах не бывает лосинового молока
и оио иикому не нужно. Животных любить
надо, а собака — лучший друг человека. Я
сочинил песенку сейчас:
И лось хорошо,
И олень хорошо,
И мышь хорошо,
А собака лучше.
Еще я заводил морских свинок, но мама
сказала, они очень пахучие в квартире, пос
зажимай, и отдала чужой девочке. А Бима
я все равно найду, пусть даже вы меня
и не отпустили. Все равно найду, сказал
найду, и найду. Хоть вы Анна Йавловна,
мне все равно».
У Аииы Павловны глаза на лоб полезли:
«Он же из рамок вон выскочил! Он же
черт те о чем думает. В тихом омуте...».
Последнюю мысль она не стала додумывать
дальше, так как была педагогом, а просто
с сознанием долга поставила двойку.
Вот ведь как оно выходит. Анна Павлов-
на была иа хорошем счету, дети ее, похо-
же, любили и слушались, за исключением
некоторых, без каковых, впрочем, не обхо-
дится ни в одном классе. Воспитание —
штука сложная, сложнейшая, скажу я вам,
потому, видимо, Толик и написал такое,
одно из первых сочинений: просто-на-
просто от необъяснимой обиды и, конеч-
но, несознательно, если иметь в виду, что
о морских свииках у Анны Павловны ни-
каких вопросов не было в теме. Может
быть, с возрастом он и поймет свою ошиб-
ку детства, но пока ему этого не сообра-
зить. Он даже не пришел в класс после
перемены. А это уже — ЧП!
Толик поехал из своего нового района
в другой, старый, в ту школу №... и допы-
тался-таки у ребят обо всем: когда они ви-
дели Бима и где он живет. К радости своей,
он узнал также, что нога вовсе не оторвана,
а только висит. И пошел с ребятами в тот
дом, к Биму.
Он нажал кнопку звонка. Бим ответил
вопросом: «Гав! Кто там?».
— Это я — Толик! — крикнул гость. По-
том услышал, как Бим, прислонив нос к
щели, фыркал и втягивал воздух.— Бим, это
я — Толик.
Бим взвизгнул, залаял. Так он кричал:
«Здравствуй, Толик!».
И мальчик его понял, впервые понял фра-
зу из собачьего языка.
Степановна, услышав лай и разговор че-
ловека с собакой, вышла:
— Ты чего, мальчик?
— Я — к Биму.
Выяснилось все без труда. Они вошли
вдвоем.
Толик не узнал Бима: поджарый, без жи-
вота, свалявшаяся шерсть, кособокая по-
ходка, выпирающие наружу ребра — нет,
это не Бим. Но глаза, умные и полные лас-
ки, сказали: «Я — Бим». Толик присел на
корточки и дал волю собаке. Бим, обнюхи-
вая его, лизал пиджачок, подбородок, руки
и, наконец, положил мордаху на носок бо-
тинка Толика. Казалось, он успокоился.
Все рассказала Степановна Толику, незна-
комому мальчику, все, что знала о Биме
и об Иване Иваныче, но не могла только
объяснить, где и кто раздавил лапу.
— Судьба,— определила она.— И у каж-
дой собаки — своя судьба.
Говорила она с мальчиком спокойно, хоть
и с горечью, не кичась своей старостью и
не подозревая своего большого жизненного
опыта, на равных.
— А где табличка? — спросил Толик.—
Была же. Я читал.
— Была. Тебя как звать-то?
— Толик.
— Толик — это хорошо... Была. Кто-то
снял, стало быть.— Толик подумал: «Он
снял, Серый дядька». Но все-таки вслух
ие произнес, поскольку не был еще уверен
в этом.— И что я с ним буду делать, гос-
поди? — спросила. Степановна, глядя на Би-
ма,— И жалко-то, и что делать — не знаю.
Витинара бы ему.
— Ветеринара,— поправил Толик, тоже
не ощущая своего превосходства, и отве-
тил на вопрос «что делать?»: — Я буду при-
ходить каждый день после школы, буду его
водить. Можно?
Так нашелся у Бима новый маленький
друг. Он ежедневно, после обеда, ехал че-
рез весь город к Биму, ходил с ним по дво-
ру, по улицам, по парку и, к удовольствию
всех ребят, говорил гордо:
— Собака — лучший друг человека.
Смысл в этих словах был совсем иным,
чем в сочинении, написанном от обиды.
Но твердо решил Толик: найти того Серо-
го дядьку и поговорить начистоту. В своем
новом районе он стал его подкарауливать.
И так-таки встретил лицом к лицу.
110
— Дяденька,— спросил он, приподняв ко-
зырек фуражки и заложив руки на спину,—
зачем вы сняли табличку с Бима?
— Ты что — очумел, мальчик? — ответил
тот вопросом на вопрос.
— Вы же его увели с табличкой. Я видел
не один.
— И отпустил с табличкой. Он же меня
укусил! Небось, отпустишь, если кусается,
как волк.
— Вы, дяденька, врете. Бим ласковый
пес.
— Я? Я вру, щенок?.. Где твои родители?
Где твои родители? Говори! — присучился
он.
Отчасти Серый был прав. Именно отча-
сти: он не врал, что был укушен Бимом,
и имел полное право возмущаться, но он
врал, что будто бы не снимал табличку
с ошейника. Первопричиной происшедшего
он считал укус Бима, но не снятие таблич-
ки, а перестановка местами причины и след-
ствия—всегда очень выгодный прием дока-
зательства. Он был глубоко убежден, что
говорит правду, но то, что он говорил н е
всю правд у,— это его уже не касалось.
А кто знает, где она, причина, и где след-
ствие: собака укусила сначала или табличка
снята сперва? Это так и останется тайной
для всех. Но Толик был глубоко убежден
в том, что Бим укусить Серого не мог, по-
тому что он человек, а не заяц какой-ни-
будь или лисица. Потому он и повторил
еще раз:
— Вы обманываете меня, дяденька. Это —
стцдно.
— Бр-рысь! — гавкнул дядька. И ушел,
прихрамывая и отставляя зад в сторону
(видимо, здорово тяпнул его Бим).
Удивительно, как бывают правы обе сто-
роны, когда один говорит полуправду, а
другой не знает второй половины правды.
Серый же шел и думал: «Пойдет с теми
сопляками в милицию, доложит, они при-
дут, увидят коллекцию... Нет, юбилейный,
пятисотый не отдам. За него можно дать
двадцать знаков любых»... И он решил:
«Лучший вид обороны — нападение».
Дома он написал заявление, а затем отнес
его в ветеринарный пункт. Там прочитали:
«...Бежала собака (беспородный сеттер с
черным ухом), с разлету укусила, вырвала
из соответствующего места моего организ-
ма кусок мяса и убежала дальше... Бежала
она как бешеная, опустивши и хвост и го-
лову к земле, глаза были налитые кровью...
Либо ее изловить и уничтожить, на что
дать распоряжение бригаде ловцов бродя-
чих собак, либо я буду жаловаться выше
на ваш бюрократизм и бездушие в деятель-
ности»... и т. д.
Ветврач заволновался:
— Куда укусила? Когда? Где? При каких
обстоятельствах?
Серый врал, как заправский сочинитель,
только без всякого воображения. Для вра-
ча же все было ясно из личного документа
укушенного, а именно: укушен бродячей
собакой на улице! Он снял трубку телефо-
на и вызвал дежурного пастеровского пунк-
та.
Вскоре, буквально через несколько минут,
приехала на автомобиле женщина-врач, спу-
стила брюки Серого, глянула, спросила:
— Сколько дней прошло?
— Дней десять,— ответил невольный па-
циент.
— Через четыре дня сбеситесь,— катего-
рически утвердила врач. Но так как па-
циент ничуть не заволновался от такого
приговора, у нее возникли, видимо, какие-
то сомнения, что ли, и она спросила: — А
сколько месяцев вы не купались?
— С третьей субботы перед укушением.
Боялся засорить, как бы антонов огонь не
схватить... Место-то серьезное...
Вмешался ветврач:
— Место у вас действительно серьезное.
Как телевизор. (Он был шутником, этот
симпатичный ветврач).
— Что же вы наделали! — воскликнула
женщина-врач, еще раз присмотревшись к
ране.— На пункт, на пункт, на пункт! Не-
медленно уколы против бешенства... в жи-
вот... в течение шести месяцев.
— Да вы что, очертенели! — взревел Се-
рый дядька.
— Ничего не очертенели,— спокойно об-
резал его ветврач.— Не подчинитесь — бу-
дем силой действовать, через милицию, до-
ма вас возьмут, если вы такой темный че-
ловек.
— Я? Темный человек?! —ч вскричал Се-
рый.— Да вы знаете, где я в свое время
работал?!
— Меня это he касается,— ответила
врач.— На пункт! — добавила она еще стро-
же, чем прежде.
Теперь доносчик регулярно должен был
ходить на уколы в определенные дни и ча-
сы. Мало приятного, попал как кур во щи:
кобель — за задницу, а доктора — в жи-
вот.
А дальше было так.
Как уж они сошлись с Теткой той — не-
известно, но как-то сошлись. Может быть,
они были знакомы давно (пожалуй, так оно
и было), но в тот день они встретились на
улице. Такие чуют друг друга так же, как
рыбак рыбака, дурак дурака, а клеветник
клеветника. Сошлись, значит, и разговори-
лись. Выяснилось, что он кособочится от
укуса собаки с черным ухом.
— Да я же ее знаю! Ей-богу, знаю! —
всхрапнула Тетка.— И меня кусала.
Серый-то знал, что она врет, однако же
сказал так:
— Я лично написал заявление, чтобы ее
изловили и уничтожили. Так подсказывает
мне совесть.
— И правильно подсказывает! — с вооду-
шевлением поддержала Тетка.
— А вы тоже напишите... если, конечно,
вы честный человек.
. — Я? Я не отступлю!
И она в тот же день отнесла заявление ту-
да же, в ветеринарный пункт. В глубине ду-
ши Серый думал (про себя думал): «Раз сов-
рала, то пусть-ка тебя доктора — в живо-
тик». Он не любил, когда ему говорили не-
правду, и гордился этим. Ну, Тетка и попа-
ла тоже как кур во щи: вопила, ругалась,
111
врала по мере надобности, в частности про
то, что ранка была небольшая и уже зажи-
ла, тыкала пальцем в старый шрамчик на ру-
ке, и еще кричала, что она, как честная со-
ветская женщина, написала для пользы де-
ла, а ее за то наказывают в живот.
Странно, но почему-то ее отпустили, за-
писав адрес, и сказали, мол, заедем завт-
ра на дом для выяснения. Как бы там ни
было, но Тетка возненавидела Бима лютой
ненавистью, Серого — тоже, но несколько
меньше, хотя он н подвел ее под мона-
стырь.
В связи с такими двумя заявлениями че-
рез два дня в областной газете появилось
объявление:
«Есть основание полагать: собака, беспо-
родный сеттер, ухо черное, кусает прохо-
жих. Знающих местопребывание таковой, а
также укушенных просим сообщить по ад-
ресу... на предмет изловления для анализа
и ликвидации возможных последствий. Гра-
ждане! Берегите свое здоровье и здоровье
других — не молчите»... и т. п.
В ближайшие дни немедленно посыпались
письма читателей. В одном из них сообща-
лось:
«...(такого-то числа и месяца сего года)...
бежала собака в направлении к вокзалу
(беспородный сеттер, ухо черное), она ие
разбирала ничего и перла напрямую; так
здоровые духом собаки не бегают — напря-
мую или наискосок через площадь, а обхо-
дят препятствия или предметы, встречающи-
еся на пути следования. Хвост был опущен
вниз, и морда была действительно опущена
вниз. Вышеупомянутая собака (беспородный
сеттер, черное ухо) вполне опасна, может
укусить любого гражданина Советского Со-
юза и даже иностранного туриста, каковые
есть, а потому ее следует ловить н ликви-
дировать без никаких исследований, о како-
вых упомянуто в объявлении вашей уважа-
емой нами газете».
Под петицией стояло двенадцать подписей.
Были и другие письма (всех не упомя-
нешь.) Ну, например, такое: «...Точно та-
кая же собака, но без черного уха, бежа-
ла тоже напрямую...» Или: «Город забит
собаками, а которая из них бешеная, по-
нять невозможно никак». Или: «И вовсе
та собака не бешеная, сами вы бешеные,
витинары». Или: «Если облисполком не
может поставить на широкую ногу органи-
зацию планомерного, рассчитанного на
года, уничтожения собак, то куда мы
идем, товарищ редактор. Где план? Где
действенная критика, и почему вы к ней
не прислушиваетесь? Хлеб-то мы умеем
печь, а вот охранить здоровье трудящегося
гражданина — кишка тонка. Я — честный
человек н говорю всегда в глаза одну мат-
ку-правду. И не боюсь я никого, кстати. А
вы подумайте над теми моими словами. Мне
уж терпеть нету мочи: пишешь, пишешь, а
толку ноль».
В общем, писем было так много, что раз-
вернулась дискуссия, следствием чего яви-
лась редакционная статья «Том в квартире»,
где приводились выдержки из письма до-
цента пединститута. Тот доцент был явным
собаконенавистником. Почему это так,
трудно догадаться, но воспитательное зна-
чение для детей и юношества его высказы-
вание имело огромное, если они его поймут
правильно, то с малых лет будут душить со-
бак, заботясь о здоровье трудящихся, а на
человека, содержащего дома собаку, будут
коллективно н дружно кричать на улице:
«Бездельник!» (таким словом доцент обо-
звал людей, любящих собак), «Грязнуля!»
(тоже творчество того доцента).
Как уже сказано выше, всех писем пере-
числить не представляется возможным, но
одно приведем все-таки, последнее. Оно бы-
ло из двух строк Читатель просто задал
вопрос: «А на обоих ухах по черному ес-
ли — бить?». То был читатель-практик, да-
лекий от абстрактного восприятия мира. Но
тем не менее это письмо не попало ни в
статью, ни вообще на страницы печати, и
даже осталось без ответа. Только поду-
мать! Какое неуважение к запросам чело-
века!
Есть, есть еще читатель отзывчивый, не
перевелся, славу богу. Такой читатель не
пропустит возможности высказаться и за-
клеймить. Так вот и в нашей истории: Бима
искали уже по всему городу, опорочили до-
брую собаку. А за что? Ладно: пусть он
укусил, скажем,— это правда, а обстоятель-
ства при укушении и то, что он бешеный,—
это сущая неправда. Заботливый читатель
смешал все это вместе не по своей вине: он
не подозревал клеветы, а у нее хоть и ко-
роткие, но зато прочные ноги.
Но редактор вовремя заметил, что дис-
куссия эта стихийная, вызванная, види-
мо, укушенным человеком, дискуссия вовсе
не организованная, а самотечная. И он по-
ступил мудро — дал объявление нонпарелью
(тем шрифтом, какой никогда не пропустит
устойчивый читатель): «Собака Черное ухо
поймана. Редакция прекращает дискуссию
на эту тему. Рукописи не возвращаются».
Редактор тот был юморист, чего «чита-
тель-борец» терпеть не может.
Но то была неправда: Бима никто не из-
ловил. Просто-напросто Толик, узнав в шко-
ле про объявление, нашел перед вечером
квартиру ветврача, позвонил, а когда ему
открыли, сказал:
— Я от Черного уха, от Бима.
Выяснился вопрос незамедлительно: на
следующий день Толик поехал к Биму и от-
вел его, трехногого, на ветеринарный
пункт к врачу. Тот осмотрел, сказал*.
— Враки — вся эта дискуссия. Собака не
бешеная, а больная. Избитая и изуродован-
.ная. Эх. люди!— как-то неопределенно
вздохнул он.
Зато осмотрел больную лапу, ослушал
внутренности, выписал мазь для ноги, дал
микстуру для внутренностей и, провожая
друзей — мальчика и собаку, спросил на
прощание:
— Тебя как же зовут, герой?
— Толик.
— Ты хороший мужик, Толик. Молодец!
Бим, уходя, тоже поблагодарил врача. От
него пахло лекарствами, но он вовсе не
был больной, а, наоборот, высокий, муже-
ственный человек с добрыми глазами.
112
«Хороший человек,—сказал ему Бим хво-
стом и взглядом.— Очень хороший вы чело-
век!»
...Читатель-друг! Не тот читатель, что
мнит, будто без его клеймящих писем соба-
ки поедят всех граждан и гражданок,
нет — не тот. Другой — мой читатель, к те-
бе обращаюсь. Прости, что в лирическо-оп-
тимистической повести о собаке я иногда
напишу одну-две сатирические картинки. Не
обвиняй в нарушении законов творчества,
ибо у каждого писателя свои «законы». Не
обвиняй, дорогой, и в смешении жанров, ибо
сама жизнь — смешение: добро и зло, сча-
стье и несчастье, смех и горе, правда и
ложь живут рядом, и так близко друг к
АРУГУ/ что иногда трудно отличить одно от
другого. Хуже мне было бы, если б вдруг
ты заметил у меня полуправду. Она похожа
на полупустую бочку. А ведь разницу ме-
жду полупустой и полуполной бочкой дока-
зывать нет смысла.
Главное, я за то, чтобы писать обо всем, а
не об одном и том же. Последнее вредно.
Ты подумай! Если писать только о добре, то
для зла — это находка, блеск; если писать
только о счастье, то люди перестанут ви-
деть несчастных и в конце концов не будут
их замечать; если писать только о серьезно-
прекрасном, то люди перестанут смеяться
над безобразным.
Г л а в а 10
ЗА ДЕНЬГИ
Благодаря стараниям Толика и Степановны
Бим поправлялся. А недели через две ла-
па стала заживать, хотя и осталась разла-
пистой, широкой по сравнению с остальны-
ми; Бим уже пробовал на нее наступать, но
пока еще так, немножко — только пробовал.
Расчесанная Толиком шерсть придала Биму
вполне пристойный вид. А вот голова стала
болеть не переставая: от ударов Серого что-
то в ней будто сместилось. Иной раз Бим
испытывал головокружение; тогда он оста-
навливался, ждал в удивлении, что же с ним
будет, но потом, слава богу, прекращалось
до следующего приступа. Так вот у челове-
ка, травмированного или ошеломленного
несправедливостью, неожиданно, не сразу,
а через некоторое время, вдруг зашумит в
ушах, закружится голова, заскочит не туда
сердце, и он, покачиваясь, останавливается
и ждет в горестном удивлении, что же с
ним будет; потом действительно проходит,
а иногда даже и не повторяется. Все быва-
ет и все проходит. Человек — тоже живот-
ное, только более чувствительное.
Лишь поздней осенью, уже по устойчи-
вым заморозкам, Бим пошел на четырех но-
гах, но так-таки и прихрамывал — нога по-
чему-то стала чуть короче. Да, Бим остался
калекой, хотя с головой дело будто бы и
уладилось. Истинно: все бывает и все про-
ходит.
Это еще ничего бы, но хозяина-то нет и
нет. И листок письма давно уже ничем не
пахнет, а лежит в углу как обыкновенная,
8. «Наука и жизнь» № 2.
всегда бесполезная бумага. Бим уже мог бы
снова искать друга, но Толик не спускал с
поводка, когда с ним гулял. Толик все еще
боялся и того объявления в газете, и Серо-
го дядьку, да и прохожие иногда спраши-
вали: «А не та ли это собака, бешеная, с
черным ухом?» Толик не отвечали быстро
уходил, оглядываясь. Он мог бы сказать:
«Нет, не га собака»,— и делу конец. Но он
не умел лгать и скрывать свои чувства —
страх, опасение, сомнение и прочее; даже
наоборот, все это проявлялось открыто и
прямо: ложь он называл ложью, правду —
правдой. Более того, в нем зарождалось
чувство юмора, как одного из способов вы-
ражения справедливости, настоящего юмо-
ра, при котором смешное говорится без те-
ни улыбки, хотя обладатель этого чувства
может внутренне почти плакать. Первым
проявлением этого было то самое сочине-
ние, сути которого он сам еще не понимал.
Он еще ничего не понимал как следует, он
только смутно начинал догадываться кое о
чем.
Итак,- мальчик в спортивных осенних
брючках и желтых ботиночках, в светло-
коричневом пиджачке и осенней ворсовой
фуражечке каждый день, перед вечером,
шел с хромой собакой по одному и тому же
маршруту. Он всегда был такой чистень-
кий и опрятный, что любой встречный ду-
мал: «Сразу видно — из культурной семьи
мальчишка». К нему уже стали привыкать
ближайшие к его маршруту жители, а не-
которые из них спрашивали друг друга:
«Чей же это такой хороший и смирный
мальчик?»
С внучкой Степановны, Люсей, белень-
кой ровесницей, тихой и скромной, Толик
подружился крепко, хотя почему-то и стес-
нялся брать ее на прогулки. Зато в кварти-
ре Ивана Иваныча они, бывало, забавлялись
с Бимом, а тот платил им преданной лю-
бовью и неотступным вниманием. Степанов-
на тут же сидела с вязаньем и радовалась,
глядя на детей.
Однажды они разравнивали Биму очесы на
ногах и подвесок на хвосте, а Люся спро-
сила:
— Твой папа тут, в городе?
— Тут. Только его утром увозят на рабо-
ту, а вечером привозят обратно, совсем уж
поздно. Страшно устает! Говорит: «Нервы
напружинились до отказа».
— А мама?
— Маме всегда некогда. Всегда. То прач-
ка приходит, то полотеры, то портниха, то
телефон звонит без конца — никогда ей не-
ту покоя. Даже на родительское собрание
вырваться не может.
— Трудно,— вздохнув, подтвердила Люся
чистосердечно, с грустинкой в глазах. Она
ведь и задала Толику вопрос лишь потому,
что всегда думала о своих папе и маме. По-
тому-то и сказала:— А мои папа-мама дале-
ко. Самолетом улетели. Мы с бабушкой
вдвоем...
Толик с удивлением смотрел на Люсю и
на Степановну: для него было совсем непо-
нятно, как это так, чтобы папы и мамы не
жили с детьми.
Степановна угадала его мысли по взгляду:
113
Со своими собаками А Чехов, М Горь-
кий, Ф. Шаляпин, В. Маяковский, Г Ула-
нова. В Николаева-Терешкова.
— Да и уехать нам нельзя: квартиру-то
надо оберегать... а то отнимут... Теперь вот
и эту тоже надо оберегать, пока приедет
Иван Иваныч. А как же! Само со-
бой: мы ж соседы с Иван Иваны-
чем.
Бим присмотрелся к Степановне и дога-
дался: Иван Иваныч есть! Но где он?
Искать, надо искать. И он стал просить,
чтобы его выпустили. Желание оказалось
несбыточным. Он улегся у двери и стал
ждать. Казалось, никто из присутствующих
ему не нужен. Ждать!— вот цель его суще-
ствования. Искать и ждать.
Толик заметил, что бабушка Степановна
говорит неправильно—«соседы», но теперь,
в отличне от первой встречи, промолчал,
потому что он уже уважал старушку, хотя
и не мог бы сказать, за что, если бы его
спросить об этом. Так просто — Люсина хо-
рошая бабушка. Вот Бим, любит же он Сте-
пановну. Толик так и спросил:
— Бимка, ты любишь Степановну?
Бим не только знал всех по имени, не
только знал, что без имени нет ни одного
существа, даже самой паршивой собаки, но
он точно исполнял, когда дети приказывали,
чьи надо принести тапки. Он и теперь, по
взглядам Толика и Степановны, по ее улыб-
ке понял, что речь идет именно о ней, по-
тому подошел и положил ей голову на ко-
лени
Степановна раньше была равнодушна к
собакам (собака и собака, делов-то!), а Бим
заставил ее любить, заставил своей добро-
той, доверием и верностью своему другу-
человеку.
Теплые и милые эти четыре существа в
чужой квартире — три человека и одна
собака. У Степановны на душе было тоже
тепло и спокойно. Что еще надо на старо-
сти!
Потом, после, через много лет, Толик бу-
дет вспоминать эти предвечерние часы со
светло-сиреневым окном. Будет. Конечно,
будет, если его сердце останется открытым
для людей и если пиявка недоверия не при-
сосется к его сердцу... Но в тот раз он
спохватился:
— Мне надо к девяти домой. В девять —
спать, точно. Завтра я тебе, Люся, прине-
су альбом для рисования и чешские цветные
карандаши — ни в одном магазине таких не
бывает, даже за деньги не купишь. Загра-
ничные!
— Правда?! — обрадовалась Люся.
— А ты папе-то сказал, куда ходишь? —
спросила Степановна.
— Не-ет. А что?
— Надо сказать. Как же, Толик? Обя-
зательно.
— Он же не спрашивает. И мама не
спрашивает. Я к девяти всегда дома.
Когда Толик уходил, Бим очень, очень
просил, чтобы выпустил, но тщетна была
мольба. Его берегли и жалели, не учитывая
того, что он страдал и тосковал о друге,
хотя и любил их.
На следующий день Толик не пришел. А
Люся гак ждала его с альбомом и каранда-
шами, каких не бывает в магазинах и какие
не купить за деньги. Так ждала! Она и
Биму повторила несколько раз-
— А Толика нету. Толик не идет.
Бим, конечно же, понял ее беспокойст-
во, да и время прихода Толика уже прош-
ло, потому он вместе с Люсей заглядывал
через окно на улицу и ждал его с нетер-
пением. Но Толик не появился.
«Сказал отцу»,— подумала Степановна,
а вслух произнесла:
— Вот тебе и собака... Плохо нам будет
без Толика. Кто же будет водить Бима?
У Люси сжалось сердчишко, оно пред-
сказывало что-то недоброе.
— Плохо,— согласилась она дрожащим
голосом.
Бим подошел к ней. смотрел на ладош-
114
ки, закрывшие личико, и чуть проскулил
(не надо, дескать, Люся, не надо). Он пом-
нил, как Иван Иваныч, сидя за столом и
опершись локтями, иногда так же закры-
вал ладонями лицо. Это было плохо —
Бим знал. Бим всегда в таких случаях под-
ходил к нему, а хозяин гладил ему голову
и говорил: «Спасибо, Бим, спасибо». Вот и
Люся тоже: отняла ладошку от лица и по-
гладила Бима по голове.
— Ну, вот и все, Люсенька, вот и все. За-
чем и плакать? Толик придет. Приде-ет, не
тревожься, детка. Толик придет.
Бим подхромал к двери, будто хотел
сказать: «Толик придет. Пойдем поищем
его».
— Просится,— сказала Степановна.— Я
уж стала его понимать. И не водить нель-
зя — живность же...
Люся чуть вздернула подбородок н как-
то не похоже на себя сказала твердо'
— Я поведу сама.
Степановна вдруг заметила: взрослеет
девочка не по дням, а по часам. И ей то-
же стало горько оттого, что не пришел То-
лик.
...Девочка с собакой шла по улице. На-
встречу — три мальчишки.
— Девочка, девочка,— затараторил один
из них, рыжий конопатик, — твоя собач-
ка — мужичок или бабочка?
— Дурак! — ответила коротко Люся.
Все трое окружили Люсю с Бимом, а
она готова была заплакать от первого в ее
жизни хамства По, увидев, что шерсть у
Бима па холке встопорщилась и он при-
гнул голову, вдруг осмелела и крикнула
резко:
— Пошли вон!
Бим так гавкнул, так рванулся, что все
трое посыпались в разные стороны. А Ко-
нопатик, отбежав и обидевшись за свой
собственный страх, закричал чибнсиным
голоском:
— Э! Э! Девчонка с кобелем! Э! Бессо-
вестная! Э! Э1
Люся побежала, что было силы, домой.
Бим, конечно, за нею. Впервые в жизни он
встретил плохого маленького человека-Ко-
нопатика.
После такого случая вновь стали выпу-
скать Бима одного, по-старому. Сначала
Люся выходила за ним и, стоя за углом,
следила, посвистывая по-мальчишески, что-
бы далеко не отходил. Потом Степановна
отпустила его ранним утром одного. С это-
го раза и вовсе он гулял один, а вечером
возвращался и охотно ел.
Надо же тому случиться! Как-то на пе-
рекрестке, на переходе через трамвайную
линию, его кто то окликнул:
— Бим!
Он оглянулся. Из двери трамвая высу-
нулась знакомая вагоновожатая:
— Бим, здравствуй!
Бим подбежал и подал лапу. Это же та
самая добрая женщина, что возила Бима
с хозяином на охоту, до автобусной оста-
новки. Она!
— Что-то давно не вндать хозяина? Или
заболел Иван Иваныч?
Бим вздрогнул; она знает, она, может
быть, к нему и едет!
Когда же вагон тронулся, он прыгнул
туда через порожки. Женщина-пассажир
вскрикнула дико, мужчина заорал («Поше-
ел!»), некоторые смеялись, сочувствуя Би-
му, Вагоновожатая остановила трамваи,
вышла из кабины, успокоила пассажиров
(Бим определенно это заметил) и сказала
Биму:
— Уйди, Бим, уйдн. Нельзя.— Легонько
подтолкнула его и добавила: — Без хозяи-
на нельзя. Без Ивана Иваныча нельзя.
Что ж поделать: нельзя, значит, нельзя.
Бим сел, посидел мало-мало п затрусил в
ту сторону, куда поехал трамвай. Тут они
ездили с хозяином, тут — это точно: вот
поворот у башни, вот постовой милицио-
нер,— тут!
Бим бежал по линии трамвая, не пере-
секая ее Даже и на поворотах. Милицио-
115
нер свистнул. Бим на ходу обернулся и
побежал своей дорогой. Он уважал мили-
ционеров: такие люди никогда его не оби-
жали, ни разу; он помнил и свой первый
привод в милицию, все помнил, умный пес;
оттуда они пошли с Дашей домой, и все
было хорошо, Больше того, он не раз видел
милиционера с собакой — черная такая,
сильно серьезная с первого взгляда; с нею
он даже знакомился когда-то на тротуаре:
Иван Иваныч и милиционер подпустили их
друг к другу и дали возможность погово-
рить вдоволь.
«От него пахнет лесом»,— сказала черная
собака, глядя на милиционера.
— Были вчера на охоте,— подтвердил
Иван Иваныч.
«Какая ты чистюля!» — сказал Бим чер-
ному, завершая законную процедуру обню-
хивания.
«А как же иначе! Работа такая»,— ви-
лял обрубком хвоста черный.
В знак наметившейся дружбы они даже
расписались на одном и том же дереве,
внизу.
Нет, милиционер — человек хороший,
он собак любит, тут Бима не провести и
не обмануть.
И он бежал себе и бежал помаленьку
вдоль трамвайной линии, но только сбоку,
так как помнил, что наступать на желез-
ные полосы нельзя — прижмут ногу.
У конечного кольца он дал круг по ходу
трамвая и застопорил у остановки. Поси-
дел, посмотрел: люди кругом все добрые.
Так. Это уже хорошо. Отсюда они перехо-
дили с Иваном Иванычем улицу — вон к то-
му месту с дощечкой на столбе. Бим пошел
туда не спеша и сел рядом с небольшой оче-
редью, ожидающей автобуса. Присмотрелся:
опять плохих людей не видать.
Когда подошел автобус, очередь уползла
в дверь, а Бим потопал последним, как и
полагается всякой скромной собаке.
— Ты куда? — вскричал шофер. Вдруг
он глянул еще раз на Бима и пропел: —
Постой, постой. Да ты мне знакомый.
Бим точно понял, что это тот друг,
что взял бумажку из рук хозяина. И зави-
лял хвостом.
— Помнит, собачья душа! — восклик-
нул шофер. Потом подумал и позвал Бима
в кабину: — Ко мне!
Бим уселся там, прижавшись к стеноч-
ке, чтобы не мешать, уселся в волнении:
ведь именно этот шофер и вез их когда-то
до леса, на охоту.
Автобус рычал и рычал, ехал и ехал. За-
молчал он у той остановки, где Бим всегда
выходил с Иваном Иванычем в лес. Тут-то
Бим и загорелся! Он царапался в дверь,
скулил, просил слезно: «Выпусти. Мне сю-
да и надо».
— Сидеть! — строго крикнул шофер.
Бим подчинился. Автобус снова зарычал.
Один из пассажиров подошел к шоферу и
спросил, указывая на Бима:
— Твоя собачка?
— Моя,— ответил тот.
— Ученая?
— Не очень... Но умная. Видишь? Смот-
ри: лежать!
Бим лег.
— Может, продашь собачку Моя помер-
ла, а я стадо овец пасу.
— Продам.
— Сколько?
— Четвертную.
— Ого! — произнес пассажир и отошел,
предварительно потрепав Бима за ухо, при
говаривая: — Хорошая собака, хорошая.
Очень знакомы эти добрые слова Биму,
слова хозяина. И он вильнул хвостом чу-
жому.
Бим теперь вовсе не знал, куда едет. Но,
глядя в ветровое стекло из кабины, он при-
мечал путь, как и всякая собака, едущая
впервые по новому месту: так уж у собак
заведено — никогда не забывать обратный
путь. V людей этот инстинкт с веками про-
пал или почти пропал. А зря. Очень полез-
но не забывать обратный путь.
На одной из остановок тот хороший че-
ловек, от которого пахло травой, вышел
из автобуса. Шофер тоже вышел, оставив
Бима в кабине. Бим следил за ними, не спу-
ская взора. Вот шофер указал в сторону Би-
ма, вот он взял за плечо Хорошего человека,
а тот, улыбнувшись, достал бумажки и от-
дал их, затем, перекинув рюкзак через пле-
чо, вошел в кабину, снял с себя пояс, прице-
пил Бима за ошейник и сказал:
— Ну, пойдем.— А в нескольких шагах
от автобуса, обернувшись, спросил: — Зо-
вут-то его как?
Шофер вопросительно посмотрел на Бима,
потом на покупателя и ответил уверенно:
— Черное ухо.
— А ведь не твоя собака? Признайся.
— Моя, моя. Черное ухо. точно.— И по-
ехал.
Итак, Бим был продан за деньги.
Он понимал, что происходит не то, со-
всем не то. Но человек, пахнущий травой,
был явно добрый, и Бим пошел с ним ря-
дом, печальный н расстроенный.
Шли, шли они молча, и вдруг тот чело-
век обратился непосредственно к Биму:
— Нет, ты не Черное ухо: так собак не
зовут. А найдется твой хозяин — отдаст
мне мои пятнадцать рублей. Что за вопрос?
Бим смотрел на него, склонив голову на-
бок, будто хотел сказать: не понимаю те-
бя, человек.
— А ты, брат, видать, собака умная,
хорошая.
Вот и еще раз он сказал слова, так ча-
сто повторяемые хозяином. Теперь Бим
завилял хвостом в знак благодарности за
ласку.
— Ну, раз такое дело, живи со мной,—
заключил человек.
И пошли они дальше. Раза два Бим в пу-
ти все же пытался упираться, натягивал
поводок и указывал взглядом назад. (От-
пусти, дескать, мне не туда.)
Человек останавливался, гладил пса, го-
ворил:
— Мало бы что... Мало бы что...
Тут бы пустяк: хватить за поясок разок-
другой — и пополам. Но Бим знал: пово-
док мя того, чтобы за него водили, что-
бы собака шла не дальше и не ближе по-
ложенного. И прекратил свои просьбы.
116
Шли они сначала лесом. Деревья были
задумчивыми и молчаливыми — голые, хо-
лодные, успокоенные морозцем; трава в
лесу пожухлая, немощная и перепутанная,
скучная. Тоска Биму, да и только.
Потом потянулись озимые, ковром ук-
рывшие землю, мягкие и веселые. Стало
Биму тут немного легче: простор, неимо-
верно много неба, веселое посвистывание
человека рядом — это всегда было хорошо
при Иване Иваныче. Но когда дорога пош-
ла по зяби — опять веселого мало: земля
черновато-серая с крапинами мела, а ком-
ков на ней никаких; казалась она мерт-
вой, местами полумертвой — распылен-
ная, изношенная земля.
Человек сошел с дороги, потоптал каб-
луком зябь и вздохнул.
— Плохо, брат,— сказал он Биму.— Чер-
ная буря. Плохо, брат...
Слова «плохо, брат» Биму очень хоро-
шо знакомы от хозяина, и он знал, что
это означает уныние, печаль или «что-то
не так», а слова «черная буря» он принял,
как «черное ухо» в неизвестной ему ин-
терпретации. Однако то, что это относит-
ся к земле, Биму понять недоступно. Че-
ловек явно догадался об этом:
— Конечно, ты собака, и ты ничего не
смыслишь. А кому скажешь? Вот я тебе,
черноух, и жалуюсь... Погоди-ка!..—
Он посмотрел на Бима и добавил:— А пу-
щай-ка ты будешь Черноух. Это по-собачь-
ему — Черноух. Само вырвалось, так то-
му и быть.
Ну, и что? Еще не доходя до деревин,
Бим уже знал, что он теперь Черноух:
человек-то много раз ласково повторяв:
— Черноух — это хорошо.— Или так: —
Молодец, Черноух, идешь хорошо.— Или
в том же роде, но обязательно «Черноух».
Так, за деньги, люди продали доброе
имя Бима. Хорошо хоть, Бим не знал это-
го, как не знал и того, что за те бумаж-
ки иные люди могут продать честь, вер-
ность н сердце. Благо собаке, не знающей
этого!
Но Бим теперь обязан забыть свое имя.
Что ж поделаешь — тому, значит, быть.
Только не забудет он своего друга Ивана
Иваныча. Хотя жизнь пошла иная, ни-
сколько не похожая на все, что было в
прошлом, но его забыть он не мог.
Глава 11
ЧЕРНОУХ В ДЕРЕВНЕ
Деревня, куда привели Бима, прямо-таки
удивила его. Здесь тоже жили люди, но
все было не так. как там, где он родился
и вырос. Домики маленькие — прямо на
земле, без никаких лестничных площадок,
без многочисленных порогов, двери не
щелкают замками. Ночью, правда, двери
забирают на засов изнутри. Все домики
покрыты ребристыми серовато-белыми ли-
стами. Утром, в одно и то же время, из
каждого домика идет вверх дым, но, одна-
ко же, они не едут и не улетают никуда,
а стоят себе ровненько рядами и дымят
тихо и мирно, без скрежета.
Но самым поразительным для Бима (те-
перь Черноуха) оказалось то, что вместе
с людьми здесь живут разные животные и
птицы: коровы, куры, гуси, овцы, свиньи,
знакомство с которыми состоялось не сра-
зу. У животных, позади каждого людского
домика, были свои домики, покрытые иной
раз соломой, а иной раз — камышом, и ого-
роженные невысокой просвечивающей сте-
ной из перекрученных палок и хворостин.
И никто никого не трогает — ни люди жи-
вотных и птиц, ни животные людей, и ник-
то ни в кого не стреляет из ружья.
В первый день Биму постелили сена в
углу сеней. Человек привязал его за верев-
ку, хорошо накормил и куда-то ушел, на-
дев плащ. Остаток дня Бим провел в оди-
ночестве, при полной тишине и безмолвии.
Перед вечером он услышал, как зашурша-
ли копытцами по земле овцы, как они во-
шли во двор, как промычала корова внут-
ри сарая (чего-то просила). А вскоре при-
шел и человек тот, но теперь с мальчиком
в плаще, в сапогах, на голове шапка, в ру-
ках длинная палка. Лицо у него было та-
кое же коричневое, как у доброго челове-
ка, а пахло от мальчика овцами.
— Ну, Алеша, смотри нового товари-
ща,— сказал взрослый мальчику.
Они подошли в Биму вплотную.
— Папаня, а не укусит?
— Her, Алеша, такие не кусаются... Ух
ты, Черноух... Черноух — хорошая соба-
ка. — И легонько похлопывал его по боку.
Бим лежал и настороженно рассматри-
вал мальчика. Тот тоже погладил:
— Черноух... Черноу-ух... — И обратил-
ся к взрослому: — Папаня, а если отвя-
зать — не убежит?
— Подождем пока. — Он ушел в дверь,
внутрь дома.
Бим встал, присел, подал мальчику ла-
пу, чем и сказал: «Здравствуй. Ты хороший».
— Папаня! — крикнул мальчик. — Па-
паня, иди-ка!
Тот вернулся.
— Здравствуй, Черноух! — протянул
ладонь мальчик.
Бим еще раз поздоровался. Оба человека
явно одобряли его вежливость. Эти первые
минуты знакомства были важными для
Бима: он узнал, что того, кто привел его
сюда, зовут Папаня, а мальчика — Алеша.
Даже обыкновенные, ничем не примеча-
тельные дворняги скоро узнают имена лю-
дей, а Бим... Да что там говорить! Мы уже
знаем, что это за собака.
Потом, уже в сумерках, пришла и жен-
щина. Эта была одета странно: голова уку-
тана двумя платками, ватник на ней натя-
нут барабаном, штаны такие же, как у
той доброй женщины на железной дороге,
что забивала костыли. Но от этой пахло
землей и свеклой (сладкий такой корень,
каким и Бим, бывало, не брезговал). Она
вошла в дом, о чем-то там говорила с муж-
117
чинами, сразу же протопала через сени во
двор с ведром в руках. Теперь Бим уста-
новил, не сходя с места: одна дверь из
сеней — на улицу, другая — к животным,
третья — в дом. Но до них не дотянуть-
ся — не пускает веревка. Вот пока и все,
что узнал Бим.
Он снова лег.
Пахнет овцами, сильно пахнет, со двора.
Что такое овцы, Бим знал давно. Они
живут, как думалось раньше, стадом и хо-
дят по полю и ничёго не делают, только
едят и кричат. А около них всегда че-
ловек в брезентовом плаще и с длинной
палкой с крючком на конце; один такой
как-то подходил к Биму и Ивану Иваны-
чу, когда они отдыхали у стога сена, жал
руку хозяину; и еще с ним была большая
лохматая собака. С нею Бим познакомил-
ся необычно. Сначала Лохматая бежала на
него с разлету и лаяла жутко, но Бим тог-
да лег на спину, подняв лапы вверх и
сказал: «В чем дело? Разве я в чем-то ви-
новат?»
Корректность, конечно, победила гру-
бость, а Лохматый пес, обнюхав Бима, по-
лизал живот, отошел немного и расписал-
ся на камне. Бим сделал то же самое. В
общем, это означало: миру — мир. А по-
ка хозяин Бима разговаривал с хозяином
Лохматого, они поиграли в догонялки и
пятнашки, при этом Бим оказался и быст-
рее и увертливее настолько, что заслу-
жил нескрываемое уважение нового знако-
мого. Когда они расставались (надо же бы-
ло идти за хозяевами!), то понюхали ка-
мень и переглянулись так:
«Ты приходи когда-нибудь сюда»,— ска-
зал Бим и попрыгал дальше.
«Эх, работа...» — сказал Лохматый и
поплелся к стаду, опустив голову.
Так было. Вот и теперь пахнет овцами.
Бим ие мог не вспомнить Ивана Иваны-
ча при этом тревожащем память запахе:
в чужих сенях, в чужом доме, в полутем-
ноте сумерек, без людей, ему стало тоск-
ливо-тоскливо.
Потом он услышал, как о железо рит-
мично жужжали какие-то струйки: «Жжих-
жжих! Жжих-жжих!» Бим не знал, что это
такое—«жжих-жжих! Жжих-жжих!» Не-
знакомые звуки замолкли, и тотчас со двора
с тем же ведром вошла женщина. А из
ведра пахло молоком. Знаменито пахло!
В городе такого запаха от молока Бим ни-
когда не чуял, ни разу, а это — другое, но
все же молоко — это точно. В городе мо-
локо не пахнет человеческими руками,
разными приятными травами и совсем не
пахнет коровой — вот что удивительно. А
здесь все это вместе смешалось в восхити-
тельный аромат, поражающий своей обая-
тельной, какой-то розовой пахучестью. Не
будем спорить: уж если человек иногда
отличает молоко от «молока», то как же
не заметить того нашему Биму, обладаю-
щему сверхдальним чутьем, как не пора-
зиться запаху, в котором человеческие ру-
ки перемешаны с цветами и травами. По-
тому-то он и вскочил быстро да и пови-
лял хвостом женщине. Но вряд ли она
могла понять восторг Бима.
За долгие четыре года своей жизни он,
к сожалению, так ни разу и не видел, как
доят коров. А молоко пахнет все-таки ко-
ровой. Какая-то неясность гак и остава-
лась у Бима: он кое-чего не знал. Впро-
чем, мало ли что не знает любая собака?
В этом ничего зазорного нет. А если ка-
кой пес и скажет, допустим, что он все
знает и уверен в том, что может поучать,
как и что делать и куда бежать, то даже
курица ему не поверит; мало ли что он
сильнее курицы — не поверит. А такие со-
баки бывают, скажу я вам. Например,
скоч-терьер, возьмите вы его: он делает
вид, что его голова-кирпич набита разны-
ми идеями (борода, длинные усы и бро-
ви, философ!), а на деле бестолковый, ко-
мандует, ругается на хозяина день при
дне, как нервнобольной, финтит беспре-
станно. А толку? Да никакого! Одна внеш-
ность. А внутри пух, либо вовсе пу-
стота.
Нет, Бим — другое дело: он искренен н
прям сердцем. Если чего не знает, то та-
кой и вид подаст: чего не знаю, того не
знаю. Если кого не любит, так и скажет:
«Ты нехороший человек. Иди отсюда!
Гав!» И взлает иной раз так, что дай бог!
Женщину же, которая добывает где-то та-
кое божественное молоко, он не мог не
уважать. Потому-то он все смотрел и смот-
рел на ту дверь, в какую она ушла с вед-
ром.
Но кто-то подошел с улицы и решитель-
но распахнул дверь.
«Кто?— однозначно спросил Бим.— Гав!»
Вошедший шарахнулся из сеней обрат-
но. Из дома выскочил Папаня, включил
в сенях свет и спросил:
— Кто тут?
— Я, бригадир,— ответил незнакомец.
Затем он вошел в сени, они пожали друг
другу руки (значит, друзья — лаять не по-
ложено) и подошли к Биму.
Папаня присел на корточки, гладил Би-
ма и говорил:
— А ты молодец, Черноух. Моло-
дец — службу знаешь. Хороший пес. —
Отвязал его и впустил в комнату.
Самое важное — в комнате была и хро-
мая курица. Бим прицелился на нее, сде-
лал стойку, приподняв переднюю лапу, но
как-то неуверенно, а это означало, что он
говорит присутствующим: «Что за птица?
Что-то не приходилось...»
— Смотри, бригадир! — воскликнул Па-
паня. — Да он же золотой пес, Черно-
ух,— на все руки!
Но поскольку курица ноль внимания
на Бима, то он сел, все же искоса посмат-
ривая на нее, что на собачьем языке оз-
начало короткие и многовмещающие сло-
ва: «Надо же... Туда же!.. Ты еще мне!»
И обратился взором к присутствую-
щим.
— И кур не тронет! — восторгался Але-
ша.
Бим внимательно наблюдал за ним, гля-
дя в лицо.
— А глаза! Маманя, а глаза! Как чело-
вечьи,— радовался Алеша. — Черноух,
иди ко мн е... ко мне!
118
Разве Бим не отзывался на искреннюю
радость? Он подошел к Алеше и сел около
него.
За столом пошла беседа. Папаня распе-
чатал бутылку. Маманя подала еду, Бри-
гадир выпил из стакана все. Папаня — то-
же. Маманя — тоже. Алеша почему-то не
выпил, а ел ветчину и хлеб. Он бросил
кусочек хлеба на середину пола, но Бим
не сдвинулся с места (надо же было ска-
зать: «Возьми!»).
— Интеллигент, должно быть,— заметил
раскрасневшийся бригадир,— хлеб не ку-
шает.
Курица прихромала и утащила тот ку-
сочек, предназначенный Биму. Все смея-
лись, а Бим внимательно-внимательно смо-
трел на Алешу: не до смеха, если нет
взаимопонимания даже и в атмосфере
дружбы.
— Подожди-ка, Алеша,— сказал Папа-
ня. Он положил кусочек хлебца на пол,
отогнал курицу и обратился непосредст-
венно к Биму: — Возьми, Черноух! Возьми!
Бим с удовольствием проглотил вкусный
кусочек хлеба, хотя и был сыт.
Бригадир тоже положил так же кусочек
ветчины.
— Нельзя! — предупредил он.
Бим сидел. Курица бочком-бочком под-
храмывала к ветчине, но, только-только
хотела схватить, Бим фыркнул на нее,
чуть не толкнув носом. Та закостыляла
под кровать. Одним словом, комедия, да и
только.
— Черноух, возьми! — разрешил бри-
гадир.
Бим вежливо скушал и этот кусочек.
— Все! — кричал Папаня. Он говорил
громко, а покраснев, стал еще добрее. —
Черноух — чудо преестественное! — И
даже обнял его.
«Хорошие люди»,— подумал Бим. Еще
ему понравились усы у Папани, мягкие,
шерстяные, что он ощутил, когда тот об-
нимал.
А дальше пошел такой разговор, из
которого Бим понял только одно сло-
во — «овцы», но зато точнехонько опреде-
лил, что двое мужчин вначале стали спо-
рить.
— Ну, Хрисан Андреевич, давай о де-
ле. — Бригадир положил руку на плечо
Папани. — Овцы хотят есть иль не хо-
тят?
— Хотя г,— ответил Папаня. — Только
мой срок кончился, мне — до покрова, а
покров прошел.
— Овцы частные, личные, а не колхоз-
ные, и они тоже желают кормиться. Мне
уж’ колхозники уши прозудели: снега не-
ту, корм под ногами есть, овца должна
до снегу на подножном. И правильно гово-
рят.
— «Овца — до снегу»... А я железный?
А Алешка тебе — железный?
— До снегу, Хрисан Андреевич, — твер-
дил бригадир.— Плату положим двойную.
Понял?
— Не буду,— твердил Папаня.— Баба
моя на свекле закисла — надо помогать,
а ты — «до снегу».
Но все-таки они похлопали по рукам
друг друга вполне согласно и кончили
твердить «овцы до снегу». Затем брига-
дира проводили на крыльцо все втроем,
забыв про Бима.
Что ж, он тоже вышел на крыльцо,
обежал вокруг двора, постоял за плетнем,
постоял, втянул запахи овец, с которыми
связано одно из воспоминаний о любимом
и единственном человеке, и присел в не-
решительности.
Ночь. Осенняя темная ночь в деревне,
тихая, притаившаяся от зимы, хотя и го-
товая ее встретить. Все в этой ночи неиз-
вестно Биму. Собаки вообще не любят
путешествовать ночами (разве что бродя-
чие, избегающие людей, потерявшие веру
в человека), а Бим... Что и говорить! Бим
сомневался пока. Да и Алеша — такой
хороший маленький человек.
Сомнения прервал голос Алеши. Он тре-
вожно, во весь голос закричал:
— Черноу-ух!
Бим подбежал и вошел за ним в сени.
Алеша уложил его на место, подоткнул
сено с боков, поласкал и ушел спать.
Все затихло. Не слышно ни трамвая, ни
троллейбуса, ни гудков — ничего привыч-
ного.
Новая жизнь началась.
Сегодня Бим узнал, что Папаня — еще
и Хрисан Андреевич, еще он же — Отец,
а Маманя — еще и Петровна, Алеша же —
так Алеша и есть. Кроме того, курицу он
не презирал, но и не уважал: птица, по
собачьему разумению, должна обязатель-
но летать, а эта только ходит, потому и
недостойна уважения, как бескрылая и де-
фективная к тому же. Но вот овцы: они
напоминают об Иване Иваныче; от Алеши
пахнет овцами тоже... От Петровны —
землей и свеклой... А такие запахи земли
всегда волновали Бима. Может быть, и
Иван Иваныч сюда придет...
Бим уснул, притеплившись в духовитом
сене. В таком сене, дух которого вызывает
невольную улыбку, даже человек засыпа-
ет немедленно, и от запаха свежего сена
у него возникает в очах голубой цвет пе-
ред сном. Бим же был далеко чутьистее
человека, поэтому каждый тончайший от-
тенок этого аромата успокаивал, ублажал
его тоску.
Разбудил Бима крик петуха. Когда-то он
его слышал не раз, но не так близко, а
этот — прямо за стеной, громко, протяж-
но, гордо: «Кука-ре-ку-у-у!» Ему откликну-
лись все петухи на селе. (Несколько поз-
же Бим узнает, что этот петух — запевала
и что такие петухи бывают сердитые.)
Бим сидел и слушал удивительную музы-
ку; дальше она перекатывалась волнами
по селу — го ближе, го дальше, в зави-
симости от того, кому подходила очередь,
что ли, а последним, в одиночку, прокри-
чал какой-то немощный кукарешиик, сип-
ло, коротко и неподобно петуху, заслужи-
вающему уважения. Потом, со временем,
Бим разберется, что именно такие пету-
хи — грусы, убегают даже от чужого пе-
туха, врывающегося во дворовые владе-
ния, хотя по всем правилам куриного об-
119
щежития этот трус обязав защищать по-
кой подведомственных ему кур. А он убе-
гает, идол. Зато именно такой петух безжа-
лостен к чужим цыплятам — клюет, па-
даль такая, между тем любой петух, если
он не лишен чувства собственного досто-
инства, никогда не клюнет цыпленка, за-
бредшего невесть откуда. Такой вот и про-
пел последним, и только тогда, когда убе-
дился, видимо, что не ошибся во времени.
Люди назвали бы такого петушишку конъ-
юнктурщиком, но Биму было просто-напро-
сто смешно. Кстати, Бим вовсе не пред-
ставлял, ввиду отсутствия опыта, что по
таким задохлым полупетухам никто нико-
гда не отсчитывает время.
Бим прилег и задремал. Вдруг снова
прокатилось по селу из конца в конец
песнопение. И Бим снова сел и снова слу-
шал с большим удовольствием. Потом —
в третий раз, еще сильнее, голосистее и,
право же, возвышеннее. Ах, здорово по-
ют! Вот уж здорово! А что они вытворя-
ли где-то вдали, представить невозможно!
Бим пока не знал, что это раздеклешива-
ли хором на колхозной птицеферме, по
неписаным нотам, белые, как кипень, са-
моуверенные петухи-красавцы, а в тот
раз, не будь запертым в сенях, он обя-
зательно сбегал бы посмотреть и послу-
шать поближе такое чудо. Но сени были
его клеткой.
В щель двери мало-помалу расслабленно
вползал серенький осенний рассвет. Бим
встал, обследовал сени: стоит кадушка с
зерном, в одном углу — закромок с по-
чатками кукурузы, в другом — кочаны ка-
пусты. Вот и все.
Вышла с ведром Петровна. Бим ее при-
ветствовал. Она — во двор, и Бим — во
двор, следом. Она села под корову, Бим —
неподалеку. Струйки зазвенели о ведро,
а Бим засеменил передними лапами от
удивления: молоко! Корова стояла смирно
и жевала про себя, без ничего,— будто
шептала и булькала симпатичная живая
цистерна с открытыми краниками.
Петровна окончила дойку, позвала Би-
ма {«Черноух!»), налила ему в миску мо-
лока, сказала «Нельзя», чуть постояла,
сказала «Возьми», засмеялась добрым сме-
хом и заторопилась в дом.
Ах, боже мой, какое же это было мо-
локо! Тепленькое, духовитое, тут тебе и
травами отдает и цветами, полем — всем
вместе, а еще (теперь уж точно!), еще —
руками самой Петровны, а не просто че-
ловеческими руками вообще, как показа-
лось Биму вчера на расстоянии. Бим вы-
лакал все, вылизал, сделал утренний туа-
лет и быстренько обследовал двор. Коро-
ва приняла его с полным доверием, даже
лизнула в голову, за что Бим притронулся
языком к ее шершавому, молочно-пахуче-
му носу; овцы из-за перегородки потопа-
ли на него копытцами, вроде бы угрожая,
но тут же и успокоились, поскольку уточ-
нили, что Бим не имеет никаких агрессив-
ных намерений; свинья и два поросенка
в первый раз не удостоили Бима внимани-
ем, а просто перехрюкнулись между со-
бой иронически и даже не пошевелились,
хотя и лежали головами к Биму, у решет-
ки. Так приняли его четвероногие. Но вот
куры — это да-а! Собственно, не сами ку-
ры, а красный петух. Он, как только сле-
тел с насеста, захлопал крыльями и зло
заворчал: «Ко-ко-ко-ко-ко!» Да и бросился
на Бима коршуном. Красный петух с крас-
ным гребнем ударил грудью и когтями со-
баку. (Вот какие петухи бывают!) Бим
рыкнул на него в ответ и ударил лапой
наотмашь. И тут, в ту же секунду, петух,
повесив крылья и пригнувшись, побежал в
угол двора к курам, собравшимся беспо-
койной стайкой участливых зрителей; бе-
жал он от Бима в совершеннейшем уни-
жении, а подскочил к ним уже героем.
Да еще и закричал: «Вот как я его! Вот
как. вот как*» Куры в один голос явно
хвалили петуха изо всей куриной силы. И
что же вы думаете? Бим пристально по-
смотрел на петуха даже с уважением.
Как ни говори, а Бим еще не видел, чтобы
птица напала так смело на собаку. А это
все-таки что-то значит.
— Что тут за переполох? — спросил
Хрисан Андреевич, выходя из сеней во
двор. И курам: — Цыть-те, вы! Собаки ис-
пугались, оглашенные. — Взял Бима за
ошейник, подвел к курам, постоял так с
ним и отпустил.
Бим отошел и отвернулся: а ну их! С
тех пор петух и куры не подходили к со-
баке, но и бояться особо не боялись, а
так — прококочет иная — и в сторону с
пути Бима. А ему что? Ходят куры — не
летают, не плавают; опять же, никто в
них не стреляет — значит, не птица, а так
себе — смехоподобное существо. Петух —
это, конечно, да: и на крышу взлетит, и
предупредит о приближении чужого чуть
ли не раньше Бима, да и руководит до-
стойно — сам червяка не съест, а скличет
подчиненных и, бывает, поделит даже.
Так что петух вполне заслуживает своего
звания.
Ввиду того, что Бима пока не выпускали
со двора еще с неделю, он как-то само
собой стал тут за главного: ляжет посре-
ди двора и следит глазами. Кур он уже
знал в лицо всех на четвертый день, а ког-
да залетела через плетень чужая курица,
он ее гак разогнал, так разогнал, что она
долго еще тараторила, то убегая куда-то,
то возвращаясь и топчась на одном месте,
оглядываясь в страхе и любопытстве.
Смех, да и только!
Поросенок, например, тот сам предложил
знакомство на короткую ногу: подошел к
Биму, хрюкнул, чуть-чуть толкнул его
влажным пятачком в шею и смотрел глу-
пенькими белобрысыми глазенками. Бим
лизнул его в пятак. Тому неимоверно по-
нравилось: он подпрыгнул от удовольствия
и стал копаться около Бима, подковыривая
под ним землю. Бим снисходительно пере-
шел на другое место, а хрюшка опять к
нему: поворчал что-то непонятное (свиньи
и собаки не понимают друг друга так же,
как иностранцы) да и улегся, прижавшись
к теплой шерстистой спине Бима. Поэтому
когда в один из холодных дней Биму стало
не по себе (дверь в сени закрыта па
120
день), то никто во дворе не удивился тому,
что Бим спал между поросятами на мягкой
подстилке, подогреваемый с двух сторон.
Против такой дружбы и мама поросят не
возражала, даже наоборот, каждый раз,
как Бим входил в их жилище, она энергич-
но стонала от прилива дружелюбия, но
вовсе не от боли. Кстати, такую особен-
ность свиного языка Бим отметил без тру-
да, хотя дальше этого он в языкознании
не продвинулся и потом. Пожалуй, это и
не столь важно — знать язык. Собака и
свинья — разные по всем статьям, но это
не мешает им жить в мире и согласии.
Кормили Бима очень хорошо, а кроме
того, и поросята — уже росленькие, в пол-
роста от Бима — не возражали, если он у
них иногда снимал пробу из корытца. Каж-
дое утро он получал около литра молока,
что здесь не считалось ни во что. Казалось
бы, что еще нужно собаке? Но двор есть
двор—клетка, лагерь, огороженный плетнем
и всегда закрытыми воротами и калиткой.
Не для охотничьей собаки это дело — ле-
жать, караулить кур, воспитывать поро-
сят,— нет и нет, да еще с таким выдаю-
щимся чутьем, каким, как мы уже давно
знаем, обладал наш Бим.
Он уже привык ко двору, к его населе-
нию, не удивлялся сытой жизни. Но когда
с луга тянул ветер, Бим беспокойно ходил,
ходил от плетня к плетню или становился
на задние лапы перед плетнем же, будто
хотел, хоть немного, приблизиться к высо-
те, и смотрел вверх, в небо, где летали
голуби — легкие, вольные. Что-то внутри
сосало, и он смутно догадывался, что при
такой сытости и хорошем обращении не
было чего-то самого главного.
...Ах, голуби вы, голуби, ничего-то вы не
знаете о сытой собаке в неволе!
Бим почувствовал еще и то, что доверия
к нему нет, раз не выпускают. Каждое
утро Хрисан Андреевич с Алешей выгоня-
ли своих овец со двора и уходили с ними
на весь день, в плащах, с палками. А Би-
ма, как он ни просился, оставляли во
дворе.
И вот однажды Бим лежал, уткнувшись
носом в плетень, а ветер приносил вести:
луг есть, где-то недалеко есть и лес. Сво-
’ бода рядом! Увидел в щелку — пробежала
собака. Тогда-то ему и стало невмоготу.
Он копнул лапой землю под плетнем раз,
другой, копнул еще, и пошел трудиться
изо всех сил: передними копал и совал зем-
лю под себя, а задними выбрасывал дальше;
даже разлапистой можно работать, хоть и
не в полную мочь.
Неизвестно, что произошло бы потом, но
когда Бим почти уже закончил подкоп, во-
шли во двор овцы. Они увидели, как земля
брызжет из-под плетня, и шарахнулись
обратно в калитку, где стоял Алеша,
пригнавший. их с пастбища. Овцы сбили
Алешу с ног и вдарились вдоль улицы, как
помешанные. Алеша побежал за ними, а
Бим не обращал внимания ни на что: копал
и копал.
Но подошел Хрисан Андреевич, взял его
за хвост. Бим замер в своей норе, будто
неживой.
— Затосковал, Черноух? — спросил Хри-
сан Андреевич, легонько подергивая за
хвост, тем и приглашая Бима обратно.
Бим вылез. Что поделаешь, если тебя тя-
нут за хвост!
— Что с тобой, Черноух?! — удивился
Хрисан Андреевич и отстранился, оторо-
пев.— Уж не сбесился ли ты?
Глаза у Бима налились кровью, он нерв-
но подергивался, водя носом из стороны
в сторону, часто-часто дышал, будто толь-
ко-только кончил напряженную охоту. Он
беспокойно забегал по двору и наконец
стал царапаться в калитку, оглядываясь на
Хрисана Андреевича.
Тот, стоя посредине двора, глубоко за-
думался. Бим подошел к нему, сел и гово-
рил глазами совершенно отчетливо: «Мне
надо туда, на простор. Пусти меня, пу-
сти!» Он просяще вытянулся на животе и
заскулил так тихо и жалобно, что Хрисан
Андреевич нагнулся и стал его ласкать.
— Эх, Черноух, Черноух... И собака хо-
чет воли. Куда-а там! — Затем зазвал Би-
ма в сени, уложил на сено, привязал на ве-
ревку и принес миску с мясом.
Вот и все. Грустно. Сытая жизнь без сво-
боды опротивела Биму.
К мясу он не притронулся.
Глава 12
НА ПРОСТОРЕ ПОЛЕЙ.
НЕОБЫЧНАЯ ОХОТА. ПОБЕГ
Утром, как и ежедневно, в доме Хрисана
Андреевича все повторилось по заведен-
ному порядку: пружина трудового дня на-
чала распускаться с последних, третьих пе-
тухов, потом промычала корова, Петровна
подоила ее и затопила печь; Алеша вышел
поласкать своего, теперь уж любимого
Черноуха, Папаня задал корм корове и
свиньям, посыпал зерноотходы курам, пос-
ле чего все сели за стол и позавтракали.
Бим в то утро не прикоснулся даже к аро-
матному молоку, хотя Алеша и просил его
и уговаривал. Потом, пока родители хло-
потали по дому, Алеша принес воды и вы-
чистил котух коровы, и еще раз просил
Бима поесть, совал его нос в миску, но,
увы, Черноух неожиданно стал почти сов-
сем чужим. Под конец сборов на работу
Хрисан Андреевич наточил огромный нож
и засунул его над дверью.
С солнцем Петровна укуталась в свои
толстые одежды и платки, взяла сумку и
тот огромный нож, что точил Папаня, и
ушла. За нею, надев плащи, вышли во двор
Алеша с отцом и, слышно, выгнали овец
на улицу.
Неужели оставили Бима одного да еще
на привязи в полутемных сенях? Бим не
выдержал — взвыл горько и безнадежно.
И вот открылась дверь с улицы, вошел
Хрисан Андреевич, отвязал Бима и вывел
на крыльцо, потом запер дверь снаружи,
направился к стайке овец, около которых
121
стоял Алеша, передал ему из рук в руки
Бима на веревке, сам зашел впереди овец
и крикнул:
— Пошли, пошли-и!
Овцы двинулись за ним вдоль улицы. Из
каждого двора к ним присоединялись то
пяток, то десяток других, так что в конце
села образовалась порядочная отара. Впе-
реди все так же шел Хрисан Андреевич,
позади Алеша с собакой.
День выдался морозный, сухой, земля
под ногами твердая, почти такая же, как
асфальт в городе, но более корявая; даже
запорхали густо снежинки, заслонив на
короткое время и без того холодное солн-
це, но тут же и перестали. Это была уже не
осень, но еще и не зима, а просто насто-
роженное межвременье, когда вот-вот за-
явится белая зима, ожидаемая, но всегда
приходящая неожиданно.
Овцы бодро постукивали копытцами и
блеяли, переговариваясь на своем овечьем
протяжном языке, понять который, ну, пра-
во же, совершенно невозможно. Присмат-
риваясь, Бим заметил: впереди отары, пят-
ка в пятку за Хрисаном Андреевичем шел
баран с кручеными рогами, а позади всех,
прямо перед Алешей, хроменькая малень-
кая овечка. Алеша изредка легонько под-
талкивал ее крючком палки, чтобы не от-
ставала, и тогда кричал:
— Папаня, осади малость! Хромушка не
тянет!
Тот замедлял шаг не оборачиваясь, а
вместе с ним сбавляло ход и все стадо.
Бим шел на веревке. Он видел, как важ-
но выступал Папаня перед овцами, как они
подчинялись малейшему его движению, как
Алеша по-деловому, сосредоточенно, сле-
дил за овцами сзади и с боков. Вот одна
из них отделилась и, пощипывая желтова-
тую травку, потянула в сторону от стада.
Алеша побежал с Бимом и крикнул:
— Куда пошла-а?!— и бросил перед нею
свою палку.
Овца вернулась. Слева сразу три поже-
лали проявить самостоятельность и побре-
ли себе к зеленоватому пятну, но Алеша
так же побежал и так же поставил их на
свое место. Бим очень быстро сообразил,
что ни одна овца не должна отлучаться от
сообщества, а в очередной пробежке с Але-
шей он уже гавкнул на гу овцу, что нару-
шала порядок и дисциплину: «Гав-гав-
гав!» — так же беззлобно, как и Алеша,
предупредил он нарушительницу, то есть
«Куда пошла-а?!».
— Папаня! Слышишь? — крикнул Алеша.
Хрисан Андреевич обернулся и прокри-
чал одобрительно:
— Молодец, Черноух!
На склоне яра он поднял над головой
палку и еще прокричал так же громко:
— Распуска-ай! — А замедлив шаг, дви-
гался теперь поперек хода отары.
Алеша стал делать то же самое, как и
отец, но здесь, позади, он шагал торопли-
во, иногда перебежкой, прижимая овец к
Хрисану Андреевичу. И тогда отара мало-
помалу расходилась все шире и шире, и
наконец, не переставая щипать травку, вы-
строилась в одну линию, не гуще, чем в
три-четыре овцы. Теперь Хрисан Андрее-
вич остановился лицом к овцам, окинул
взором строй, а рядом с ним пристроился
и баран-вожак. Пастух достал из сумки бу-
ханку хлеба, отрезал корку и отдал ее
почему-то тому барану. Бим не мог знать,
что баран-вожак обязательно должен не
только не бояться, а любить пастуха, поэ-
тому по своему неведению он просто ви-
дел подтверждение того, что Папаня —
человек добрый, и только. А Папаня, если
по совести, был еще и человек хитрый —
баран ходил за ним иногда собакой и всегда
отзывался на голос. Не Биму, конечно, по-
стичь всю премудрость пастуха. А Хрисан
Андреевич знал отлично, что глупый, от-
бившийся баран небольшой отары, да еще
если без собаки, уведет стадо невесть ку-
да — только проморгай, засни от усталости
и от размера солнцепеком. Нет, тут баран-
вожак был особый, дрессированный баран,
потому и Бима он принял с дорогой душой.
Хрисан Андреевич закурил трубочку и
сказал Алеше:
— Ты не нажимай, не нажимай — тут
кормок хороший.
...А что ты думаешь, дорогой мой чита-
тель? Накормить овцу поздней осенью —
дело действительно премудро-хитрое: не
умеючи если, то через неделю полстада
подохнет и на хорошем корму — затопчут
его, и вся недолга; а с толком если, то и
на посредственном выпасе овца будет сы-
тая и жирная. Ухитряется же Хрисан Анд-
реевич накормить стадо по пустырям да по
окрайкам, да перед носом у тракторов, ког-
да они пашут зябь, а для этого требуется
определенный талант, и призвание, и лю-
бовь к животным. Огромный труд — пасти
овец, а в общем-то и красивый труд, пото-
му что человек-пастух, иногда даже и не
задумываясь над тем, чувствует себя не-
отъемлемой частицей природы и ее хозяи-
ном и добродеем. Вот в чем соль. Читатель
простит, что я на время забыл о нашем
Биме и заговорил о человеке на просторе
поздней осенью.
Итак, овцы с дружным перетреском щи-
пали короткую травку и хрумтели так со-
гласно, что все это сливалось в один
сплошной звук, спокойный, ровный, умиро-
творяющий. Теперь Папаня и Алеша были
близко друг от друга и говорили уже ти-
хо, не крича, как раньше издали.
Алеша спросил:
— Папаня, спустить Черноуха?
— Давай пробовать. Не должон бы убечь
сейчас: от воли не бегут. Спущай. Но спер-
ва отстань, поиграй с ним — не колготи
овцу.
Алеша подождал, пока отара отошла по-
дальше, отвязал веревку и весело крикнул:
— Черноух! Побежали! — Тут он кинул-
ся с горы в яр, топоча сапогами и подпры-
гивая.
Бим обрадовался неимоверно. Он тоже
подпрыгивал, стараясь на бегу лизнуть
Алешу в щеку, отбегал в сторону и стре-
лой возвращался в восхищении полной сво-
бодой; потом схватил какую-то палку, по-
мчался к Алеше, сел перед ним. Алеша
взял ту палку, бросил в сторону и сказал:
122
— Подай, Черноух!
Бим принес ее и отдал. Алеша еще раз
бросил, но теперь не взял изо рта Бима, а
пошел вверх из яра, к отаре и приказал:
— Черноух, держи. Неси!
Бим пошел за ним с поноской. Когда под-
нялись вверх, вместо палки Алеша вложил
в рот Бима свою шапку. Бим понес и ее с
удовольствием. Алеша же бежал впри-
прыжку и повторял:
— Неси, Черноух. Неси, мой молодец.
Вот хорошо! Вот хорошо! — Но к отаре они
подошли тихо («Не колготи овцу»). Алеша
скомандовал:
— Отдай Папане.
Хрисан Андреевич протянул руку. Бим
отдал. Новое его качество открылось для
пастухов неожиданно. Все трое были в вос-
торге.
А не больше как через неделю Бим сам,
своим умом дошел, что у него появилась
обязанность: поворачивать самовольных
овец к стаду, следить за ними, когда они
распущены в линию, но не возражать, ког-
да, войдя перед вечером в село, они раз-
бредались стайками по домам.
Бим познакомился с двумя собаками,
охраняющими огромную колхозную отару,
где было три пастуха, и все взрослые, и все
тоже в плащах. Хотя отары колхоза и кол-
хозников никогда не сближались и не сме-
шивались, но при коротких осенних оста-
новках на тырлище Алеша бегал к колхоз-
ным пастухам, а Бим вместе с ним к кол-
хозным собакам. Хорошие собаки: палевые,
шерстистые, большие, но смирные, спокой-
ные; они даже и играли с Бимом спокойно
и снисходительно, а вокруг стада ходили
тихо, пешком, а не так, как Бим — впри-
прыг или стелющимся галопом: с чувством
собственного достоинства собаки. Нрави-
лись они Биму. И овцы тоже хорошие.
Началась вольная трудовая жизнь и для
Бима. Хотя они все втроем возвращались
усталые и оттого притихшие, но это была
воля и доверие друг к другу. От такой
жизни не бегают и собаки.
Но однажды, как-то вдруг, посыпал снег,
закрутил ветер, закружил, заметелил. Хри-
сан Андреевич, Алеша и Бим сбили
овец в круг, постояли немного да и повели
стадо в село среди дня. На овцах был бе-
лый снег, на плечах людей снег, на земле
снег. Белый снег всюду, только один снег
в поле — больше ничего. Заявилась зима,
свалилась с неба.
То ли Хрисан Андреевич решил, что та-
кой собаке, как Бим, не положено спать с
подсвинками или сидеть на веревке, то ли
почему-либо другому, но Бим перешел те-
перь ночевать в теплейшую будку, сколо-
ченную в «углу тех же сеней и набитую
мягким сеном. А вечерами он входил в дом
как член семьи и оставался там, пока не
поужинают.
— Не может того быть, чтобы зима.
Рано,— сказал как-то Хрисан Андреевич
Петровне.
Слово «зима» повторяли они в разговоре
часто, о чем-то беспокоились; впрочем, Бим
знал: зима — это белый холодный снег.
В тот вечер Петровна пришла вся запо-
рошенная снежком, мокрая, с обветренным
и опухшим лицом. Бим видел, как она, раз-
девшись, трясла руками и стонала. Руки у
нее были в красноватых трещинах и зем-
листых пятнах, как бы в подушечках, по-
хожих на подушечки пальцев Бима. Потом
она опускала руки в теплую воду, отмыва-
ла их, долго-долго втирала мазь и охала. А
Хрисан Андреевич смотрел на Петровну и
о чем-то вроде бы горевал (чего Бим не
мог не заметить по его лицу).
А следующим утром он наточил ножи, и
все вчетвером вышли из дому: Петровна,
Хрисан Андреевич. Алеша и Бим. Сначала
шли ровным белым полем, покрытым мел-
ким снежком — в пол-лапы, не больше, так
что идти было легко. Вокруг тихо, но хо-
лодно. Потом они оказались на поле, где
рядами разбросаны кучи — буртики свек-
лы, сложенной листами наружу и прикры-
той сверху листами же. У каждой кучки
сидели женщины, одетые так же, как и
Петровна, и что-то делали, молча и сосре-
доточенно.
Все четверо подошли к одному такому
буртику, сели вокруг него, и Бим стал вни-
мательно смотреть, что же тут происходит.
Петровна взялась за ботву, вытащила свек-
лу из кучи, ловко повернула ее корнем к
себе и — чик! — ножом: листья отлетели.
Еще чик-чик — по головке свеклы: головка
чистая. И бросила в сторону, рядом с со-
бой. Хрисан Андреевич повторил за нею
все в точности. Алеша — тоже, даже лов-
чее, чем Папаня. И пошло! ЧиК-чик! — до-
лой ботва. Чик-чик! — чистая головка.
Трах! — свекла в стороне, уже в новой,
очищенной кучке.
Невдалеке, у такого же буртика свеклы
сидела женщина, одна, и делала то же са-
мое. У следующего — тоже, но уже два-
три человека вместе. И так на всем поле:
свекла шалашиками, укутанные женщины
с потрескавшимися ладонями и припухши-
ми от холода лицами. Все работали или в
легких брезентовых рукавицах, или голыми
руками. Чик-чик! — нет ботвы. Чик-чик! —
нет ботвы. Чик-чик! — человек бросает нож
и дует ртом на ладони, трет их друг о дру-
га, и снова: чик-чик! — чистая головка. Как
часы!
И холодно. Следя за ножами, Бим начал
зябнуть, а потому встряхнулся и стал об-
следовать местность поблизости, не отби-
ваясь далеко. Согрелся и вернулся обратно
к своим, хотя по пути его приглашали и
другие женщины (все на селе уже знали,
что такое Черноух).
Потом к ним подошла та женщина, что
сидела и работала одна-одинешенька,— мо-
лодая, но тощая. Она на что-то жаловалась,
сморкалась на землю, затем села рядом с
Петровной и показывала ей руки. Петровна
тоже протянула ей свои ладони. Женщина
пригорюнилась, закашлялась, прижимая
брезентовой рукавицей грудь, и затихла. А
звали ее Наталья.
Петровна — чик-чик! Хрисан Андре-
евич — чик-чик! Алеша — чик-чик! И дуют
на руки, и трут щеки. Петровна — чик-чик!..
И вдруг — блюк!.. У той женщины-горемы-
123
ки из глаз упала на лист капля. Она за-
крылась рукавом и ушла к себе, к своей
свекле.
— Избави, боже, еще и ты не засту-
дись,— сказала Петровна Алеше, подошла,
поправила ему теплый платок под шапкой,
подоткнула на шее, сняла с себя холщо-
вый кушак и опоясала Алешин меховой ко-
жушок.
Бим тоже тыкался носом в Алешин ко-
жух, помогал Петровне. Но Алеша, как ус-
тановил Бим, вовсе не так уж и озяб, как
казалось; наоборот, он был гораздо теплее
Папани и Петровны (Бим-то уж чувство-
вал это лучше людей).
— Слышь, Алеша,— сказал Хрисан Ан-
дреевич, работая ножом за двоих. (Бим на-
вострил уши.)— Поди-ка, побегай с Черно-
ухом, погрейтесь маненько.
И Бим побежал рядом с мальчиком по
свекловичному полю, закаменелому от мо-
роза. Пересекли они поле поперек, Алеше
стало жарко, и он снял шапку, развязал
платок, сунул его за пазуху, шапку надел,
приподняв у нее уши. Рядом с лесной поло-
сой, в густой желтой траве, Бим приостано-
вился, втянул воздух, забегал челноком и
неожиданно для Алеши стал, как статуя.
Алеша подбежал к нему.
— Что тут, Черноух? — Бим стоял непод-
вижно и ждал приказа. Алеша сообразил-
таки, в чем дело: — Пужай! Пужай!
Бим ждал магического слова «Вперед!».
Но Алеша крикнул еще громче:
— Пужай!
Бим пошел на подводку и поднял на
крыло стайку куропаток.
Недолго думая, Алеша побежал обратно
вместе с Бимом. Бим понял, что снова у
них нет взаимопонимания (Алеша не зна-
ет слов Ивана Иваныча), но все же бежал
с Алешей рядом. А тот, запыхавшись и
раскрасневшись, рассказал родителям, как
Черноух нашел куропаток и «спужнул» их.
— Охотницкая собака Черноух,
ученая,— одобрил Хрисан Андреевич.—
Ружье бы нам, Алешка! И на охоту. А?
Ружье? Охота? Какие знакомые и доро-
гие слова для Бима! Он знает, что это зна-
чит.
Бим завилял хвостом, заласкался к Але-
ше, к Хрисану Андреевичу, к Петровне, он
говорил им на своем языке отчетливо и яс-
но. Но его никто здесь не понял: никто не
пошел за ружьем, и никто не пошел на охо-
ту и без ружья. Бим сел за спиной Алеши,
прижавшись к кожуху, и задумался,— по
крайней мере такой у него был вид.
Уже в сумерках они вернулись домой, ус-
талые и прозябшие. А через несколько
дней и вовсе перестали ходить на свеклу —
кончили свою делянку.
Теперь Петровна никуда не отлучалась и
была явно тому рада. Она все дни что-ни-
будь делала: чистила корову, стирала белье,
мыла полы, рубила капусту, сбивала мас-
ло, топила печь, варила, шила на машинке,
чинила одежду, выносила корове лохань —
всего не перечислишь. Бим следил за ее
работой.
За Алешей приходила чистая женщина с
книжками, журила Петровну (но не серди-
то, как отметил Бим), обе они повторяли
слова: «Алеша», «овцы», «свекла». На сле-
дующий день утром Алеша ушел с книж-
ками и так пропадал теперь ежедневно.
Хрисан Андреевич отправлялся к сроку
куда-то с вилами, а по возвращении от не-
го пахло навозом.
В один из обычных вечеров, когда собра-
лись все и ужинали, вошел человек — высо-
кий, широкий, костистый, крупнолицый, но
с маленькими лисьими глазками и в лисьей
шапке. Бим приметил, что Хрисан Андрее-
вич глянул на вошедшего без улыбки, а
из-за стола не поднялся навстречу, как
обычно, и руки не подал.
— Здорово были,— равнодушно сказал
гость, не снимая шапки.
— Здравствуй, Клим,— ответил Хрисан
Андреевич.— Садись.
Тот сел на лавку, свернул громадную ци-
гарку, рассматривая Бима, и спросил:
— Так это и есть Черноух? — (Бим на-
вострился.) — Пропадет собака без о х о-
т ы. Иль убегет. Продай: дам четвертную.
— Непродажная,— сказал Хрисан Андре-
евич и теперь вышел из-за стола, закончив
ужин.
Бим на расстоянии в три шага легко по-
нял: от гостя пахнет зайцем. Он подошел,
обнюхал, вильнул хвостом и глянул в ли-
цо лисьей шапки, что и означало на языке
Бима: «Понимаю — охотник».
— Видишь? — спросил Клим.— Чует
Черноух, с кем дело имеет. Продай, го-
ворю.
— Не продам, Клим, не продам. Дело
прошлое,— даже Алеша не знал сперва,—
послал я три рубля в редакцию в област-
ную и дал объявление: «Пристала собака
охотницкая, белая, с черным ухом». По-
лучил ответ: «Не объявляйте, пожалуйста.
Пусть живет до срока». В чем дело — не
знаю, но чую — собака эта важнецкая, бе-
речь надо.
— А ты загубишь. Продай,— настаивал
Клим, начиная сердиться.
— Дела не будет,— отрезал Хрисан Ан-
дреевич.— Так—бери на охоту, а приводи в
тот же день. Пущай Черноух породу соб-
людает, как ему по уставу положено.
— Так что непродажная,— вмешался и
Алеша.
— Ну, так и так,— недовольно заключил
Клим, потрепал Бима по холке и ушел.
После ужина, под фонарь, Хрисан Андре-
евич заколол валушка и, подвесив за зад-
ние ноги на распялке, снял с него шубу,
выпотрошил, обмыл тушку и оставил ее в
сарае до утра.
Петровна весь вечер то укладывала яйца
в корзину, то набивала банки сливочным
маслом или заливала топленым. Она потом
аккуратно устанавливала их в базарные, из
белых хворостинок, корзины.
Вот теперь-то Бим уловил, что от всего
этого (барашек без шубы, яйца, масло, кор-
зины) пахнет городским базаром. Ему ли не
знать! Весь город от края и до края он изу-
чил в поисках Ивана Иваныча. И Бим за-
волновался: базар, город, корзины, своя
собственная квартира — все связалось в
124
одно: Иван Иваныч там. Ночь он не сом-
кнул глаз.
Утром, рано-рано, Хрисан Андреевич за-
вернул уже твердую тушку в чистую меш-
ковину, обмотал шпагатом и вскинул на
плечо. Петровна надела на коромысло две
корзины, подняла и положила его на оба
плеча. Как Бим просился с ними! Он яс-
но же говорил, втолковывал им настойчи-
во: «Мне надо с вами. Я — туда. Возь-
мите».
Никто не понял его переживаний. Боль-
ше того, Хрисан Андреевич сказал, поправ-
ляя и прилаживая к плечам тушку:
— Придержи-ка, Алеша, Черноуха,— как
бы не убег за нами.
Алеша взял его за ошейник и придержал
на крыльце. А Папаня и Маманя, оба с но-
шами, медленно пошли к шоссе, к авто-
бусной остановке. Бим провожал их взгля-
дом, не обращая внимания на ласку и уго-
воры Алеши, провожал, пока они не скры-
лись из виду.
Вскоре пришел Клим с ружьем и рюк-
заком. Охотничьей сумки и патронташа на
нем не было (недостаток экипировки Бим
отметил немедленно). Но все-таки —
ружье! — вот в чем смысл. Бим доверчиво
потянулся к охотнику и тут же установил,
что патроны насыпаны в карман. Тоже не-
порядок большой. Главное же — ружье. За
человеком с ружьем он пойдет куда угод-
но. Надолго или нет, а пойдет. Такая уж
натура у легавых собак, и Бим не был ис-
ключением: у него на какой-то срок за-
тихла тоска, возникшая в последний
день,— даже так. В отношении к ружью
Бим был обыкновенной охотничьей соба-
кой. Не надо его обвинять в отсутствии ло-
гики, истину он постигал только практи-
кой, хотя и был умнейшей собакой из со-
бак. Ему еще много предстоит пережить
только от одного того, что он собака. Не бу-
дем обвинять.
— Пошли-ка, Черноух, на охоту,— сказал
Клим.
Бим запрыгал перед ним: «На охоту, на
охоту!»
Клим же взял его на ременной поводок.
Алеша предупредил:
— Дядя Клим, когда Черноух станет, вы-
тянется, замрет, то тут и куропатки. Ему
надо крикнуть так: «Пужай!». А то с места
не сойдет.
— Аль правда?
— Ну дык! Знаю же,— степенно ответил
Алеша.— Мне вот уроки учить, а то бы
показал сам.
— Мы тоже кой-чего понимаем. Не впер-
вой,— заверил Клим.
Итак, после большого перерыва и мно-
гих переживаний Бим пошел на охоту. Сна-
чала им ничего н не попадалось, кроме но-
ры вонючего хоря.
— Рой,— сказал Клим.
Бим такого не понимал, отошел в сторо-
ну и сел в недоумении.
К середине дня сильно потеплело. Сол-
нечно, тонкий слой снега раскис, под ла-
пами уже хлюпала грязь; очесы на ногах
Бима обмокли и вымазались, он стал под-
жарым и невзрачным, как и всякая мокрая
легавая. Но Бим искал по всем правилам —
челноком впереди Клима, поперек и с по-
верочным заходом. На опушке кустарнико-
вого колка Бим стал по куропаткам. Клим
крикнул:
— Пужай!
Бим даже вздрогнул от басового рыка и
поднял куропаток рывком, без подводки
(ай, какая ошибка!), но выстрела не по-
следовало. Бим обернулся. Охотник засо-
вывал патрон в одностволку, а — никак.
Потом стал его вынимать, тоже — никак.
Бим сел, не сходя с места подъема куро-
паток, и, не приближаясь, однако, к охотни-
ку, следил за ним. А Клим стал ругаться
так, как ругаются вечером на тротуаре
пьяные: качаются и ругаются друг на дру-
га или просто в черную ночь. Этот же и не
качался, а ругался.
Хотя Клим в конце концов вынул патрон,
вставил другой и закрыл ружье, но был
злой и чем-то напоминал Серого.
— Ну, ищи!—приказал он Биму.— Черно-
ух, ищи!
Отвернувшись и выходя против ветра на
челнок, Бим сделал вид: «Ну, что ж, буду
искать».
Но что-то такое апатичное появилось в
прихрамывающей побежке, не та уже
прыть, что до подъема куропаток. Клим
принял это как физическую слабость со-
баки, не понимая того, что у Бима это са-
мое означает начало сомнений в человеке:
вот так, искоса, оглядываться на него, не
останавливаясь и не приближаясь, держась
на почтительном расстоянии. Он как бы и
не искал, а только следил за охотником, но
это только казалось. Страсть необоримая,
страсть вечная, пока существуют охотничьи
собаки, взяла свое. В сущности, Бим шел
за ружьем, а вовсе не за Климом.
Неожиданно он поймал запах зайца. По
этим зверькам Иван Иваныч не охотился
с Бимом, хотя раза два-три Бим и делал по
ним стойку. Они ведь, эти зайцы, не дер-
жат стойку ничуть: только приостановись,
а он — теку. Гонять за ним нельзя — хозя-
ин не разрешал. Летом, правда, они кое-
как еще лежат и под стойкой, но Иван
Иваныч всегда отзывал Бима; а одного зай-
чонка величиной с ладонь даже отнял из-
под лапы и пустил на волю. Так что заяц
не птица. Однако Бим настроил нос на
струю, идущую от зайца, пошел точно и
стал на стойку — мокрый, чуть кособокий
на испорченную лапу. Нет, уже не та стой-
ка у калеки. Не та художественная стать.
— Пужа-ай! — заорал Клим.
Заметим, в мягкую погоду, а тем более в
раскисшей грязи, заяц лежит крепко, а
Бим пока все еще не стронулся с места,
будто хотел сказать: неправильно кри-
чишь-то.
— Пужа-ай, черт хромой! — рыкнул
Клим.
Поднял зайца Бим и прилег, как и пола-
гается перед выстрелом.
Клим бабахнул, как пушка. Заяц бежал,
но все медленнее и медленнее. Потом сел,
потом спрятался в борозде и пропал из
глаз.
125
Клим кричал дико:
— Ату, ату его! Ала-ала-ла-ла! Ату! — и
бежал по направлению, где спрятался
заяц.
Бим, хотя и запрыгал рядом с Климом,
знал точно, что все это происходит не по
правилам: охотник не должен бежать со-
бакой, Бим и сам найдет, если надо,— да-
же и зайца, если приказал бы Иван Ива-
ныч.
Клим остановился, запыхавшись, и неис-
тово орал:
— Ищи, балда! Калека чертова!
Пошел Бим как-то обиженно. И без то-
го запах зайца не так-то уж его интере-
совал и раньше, а тут — позади топает но-
гами Балда. Но все же — следом, следом —
Бим дотянул, стал в стойке, дождался про-
тивного «Пужай!» и размахнулся на подъ-
ем зайца. Но тот буквально выполз из бо-
розды и заковылял, как больной. Клим вы-
стрелил, а заяц бежал. Еще выстрелил, а
заяц тихо-тихо ковылял с приостановками.
Бим лежал, как и полагается, несмотря на
грязь, ждал приказа.
А Клим рычал:
— Ату, гад! Ату его, балда! — И указы-
вал на зайца.
Бим вновь нашел затаившегося подранка
и опять сделал стойку. Третью! И опять
Балда промазал. И снова заяц побежал.
Так Клим и не смог понять в своем оз-
лоблении, что Черноух не приучен рвать
подранков и душить их, что это ниже до-
стоинства интеллигентного сеттера, что
сеттер не терпит таких охотников, как он.
Когда в последний раз заяц скрылся из ви-
ду (он пошел несколько бодрее — видимо,
рана была открытой), Клим снова рассви-
репел: он подошел вплотную к Биму и.
часто повторяя слово «мать», зло, с нена-
вистью, явно проклинал Бима.
Бим отвернулся сидя, собираясь уходить
от ружья. И тут Клим с размаху ударил
его изо всей силы носком громадного са-
пога в грудь снизу...
Бим охнул. Как человек охнул.
«О-о-х! — вскрикнул протяжно Бим и
упал.— Ой, ой...— говорил теперь Бим че-
ловеческим языком.— Ой... За что?!» — И
смотрел мучительным, страдающим взгля-
дом на человека, не понимая и ужасаясь.
Потом он с трудом встал на четыре ла-
пы, покачался чуть-чуть и рухнул вновь,
шевеля лапами.
— Что ж я наделал! — схватился за голо-
ву Клим.— Теперь придется четвертную от-
давать. Пропали деньги! — И затрусил ско-
ро-скоро, будто убегая от взгляда Бима.
В тот день Клим не появился в селе, а
где-то прошлялся до ночи. В полночь, кра-
дучись огородами, заполз в свою хату, что
на самом краю села.
Что же Бим? Где он?
Он остался один на сырой холодной зем-
ле, один-одинешенек на всем белом свете.
Внутри что-то оборвалось от удара, и это
«что-то» стало теплым, оно захватило ды-
хание, сперло грудь, оттого он и потерял
сознание. Но вот он кашлянул, его стошни-
ло, вздохнул — дышать больно. Еще раз
схватил воздух открытым ртом и откаш*
лялся. С усилием приподнял голову: поле
качалось тйк, будто Бим плыл по волнам в
половодье. Он натужился, сел: поле кача-
лось, солнце качалось, как подвешенное на
веревке.
Сегодня с Бима спросили больше того,
что он может; от него потребовали: ты
должен, обязан сделать то, чего не
можешь сделать против своей собачьей
чести и совести. За неисполнение жестоко
и свирепо избили. А он, Бим, не позволит
душить подранка, не может.
«За что-о-о... За что-о-о...— скулил ти-
хонько Бим.— Где ты, мой добрый друг...
Где-е? Где?..»— все тише и тише жаловал-
ся Бим, а наконец и замолк.
Со стороны показалось бы, что лежит в
открытом слякотном поле мертвая собака.
Но это было не так.
Вот он приподнял зад, укрепился на но-
гах — не уцал. Переступил раз — не упал.
Постоял. Переступил второй раз. И. заскоб-
лил по пашне, волоча лапы, перечеркивая
свой собственный след.
...О великое мужество и долготерпение со-
бачье! Какие силы создали вас такими могу-
чими и неистребимыми, что даже в пред-
смертный час вы движете тело вперед? Хоть
помаленьку, но вперед. Вперед, туда, где,
может быть, окажется доверие и доброта к
несчастной, одинокой, забытой собаке с чи-
стым сердцем.
И Бим шел. Еле шел, но все-таки шел. На
губах выступила кровь, а он шел. Кашлял
кровью, а шел. Спотыкался, припадая на ко-
лени, и шел. Ложился от бессилия на хо-
лодную землю, вставал и вновь продвигался
вперед еще.
У ручья жадно напился воды — стало
чуть легче. Что-то ему подсказывало: от во-
ды уходить не надо. Он действительно до-
брался до ближайшей скирды, через силу
просунулся под нависшую до земли солому
и затих. Так собаки отлеживаются от неду-
га, скрываясь от взора людей и зверья; это-
му научила их сама природа. Слава ее за-
конному порядку и разумной целесообраз-
ности!
Сколько Бим пролежал в забытьи, он не
знал, но, очнувшись, почувствовал острую
боль в груди; голова закружилась, и ои, ощу-
тив нутром, что сейчас что-то произойдет с
ним, выполз из соломы. Полежал иа откры-
том воздухе, ощутил, что шерсть стала
сухой. Сел. Осенняя трава теперь не кача-
лась, скирда не качалась, солнце—тоже, й
оно теплое, немножко греет. Бим доплелся
до ручья и вновь пил, пил, пил. Отдыхал
немного и опять пил уже маленькими
глотками. Он заметил недалеко от ручья
степную осоку, мелкую и еще зеленую, по-
хожую на пырей (морозы не скоро ее бе-
рут). Бим стал есть осоку. Что ему подска-
зывало об этой невзрачной травке, люди ни-
когда так и не узнают, но он-то знал: обя-
зательно надо есть именно ее. И ел. Потом
попалась уже присохшая, запоздалая ро-
машка, а на ней прижатые осенью полусу-
хие цветы. Он ел и ромашку. Еще вернулся
к ручью, напился и пошел к деревне. Шел
вперед и вперед.
126
Так-таки и добрел, когда уже смеркалось.
Нет, Бим не пошел в деревню. Как же! Туда
побежал Клим... Нет, за ним он ие пойдет.
Клим может взять снова за ошейник и тог-
да... Нет, такого не будет.
Бим устроился в остатках копны, отле-
жался немного. Почуял рядом стебель ло-
пуха, попробовал его — сухой, отгрыз его
вровень с землей и стал щипать корень,
вгрызаясь в глубину. Это он тоже знал, что
уж лопух-то надо есть обязательно.
Велики и многогранны лечебные познания
собаки. Отпустите собаку в начале бешенст-
ва в лес: через две-три недели она придет
истощенная до полного бессилия, но здоро-
вая. Заболела собака желудком — ведите в
лес или в степь и поживите с ней пару-
тройку дней: она вылечит себя травами.
Именно у собаки и надо учиться, как ее
лечить. Природа закрепила настолько бога-
тые «знания» у собаки, что чуду этому лю-
ди никогда не перестанут удивляться.
...Ночь прошла. Большая, осенняя, ноющая
внутри ночь.
Прокричали первые петухи. Бим не стал
дожидать вторых и третьих, последних, рас-
светных. Он поднялся, но никак не мог
сдвинуться с места от боли в груди. Но все
же с усилием размялся, дважды ложась и
вставая вновь, да и побрел тихонько.
Он притащился к Хрисану Андреевичу,
взобрался через два порожка на крыльцо и
прилег. В доме было безмолвно.
Кто знает, может быть, он не ушел бы от-
сюда сегодня, но рядом, совсем рядом, про-
шел Клим, тихо, крадучись вором. Бим зад-
рожал. Бим готов был защищаться до
последнего издыхания. В Биме проснулась
гордость обреченного, когда тому больше
нечего терять. Но Клим перегнулся через
балясину и сказал полушепотом:
— Пришел, Черноух. — И торопливо,
трусливо потопал обратно, будто повеселел.
У Бима не было сил, чтобы догнать и
мстить за коварный жестокий удар сапогом,
лаять он не мог, потому что, кроме хрипа,
из этой попытки ничего не получилось в
искалеченной груди. Но Бим не желал и то-
го, чтобы Клим вдруг пришел и пытался
взять его. И вот он встал, тихо обошел двор,
принюхался к подсвинкам, к корове, овцам,
чуть посидел и пошел из села вон. А как
хотелось прилечь у друзей-поросят!
...Пропели третьи петухи. Светало.
По направлению к шоссе шла собака. Го-
лова опущена, хвост висел безжизненным,
как у бешеной. Со стороны она и могла бы
показаться бешеной, в последней стадии
болезни: вот-вот рухнет, наткнувшись на
первый попавшийся предмет, и умрет тут
же. Это был наш Бим, наш добрый и вер-
ный Бим. Он шел искать своего хозяина,
Ивана Иваныча. Шел точно старым путем,
по которому его вели сюда.
От деревни до остановки автобуса было
километров пять-шесть, но где-то на пол-
пути Бима снова оставили силы, он едва до-
тянул до стога сена. Кто-то, воруя ночами,
продергал в стоге дыру — туда Бим и за-
брался. Лежал там долго, почти весь день, а
перед заходом солнца вышел из своего ухо-
рона. Хотелось пить, но воды не было. Боль
сверлила грудь, хотя дышать стало легче, а
голова не закружилась, когда он тронулся в
путь. Теперь ему попалась кулижка бес-
смертника, он съел и эти цветочки — жел-
тенькие, сухие, не изменяющие цвета от на-
чала цветения до созревания и дальше, на
всю зиму, до весны. Общипал и кустик ро-
машки, но у нее головки оказались созрев-
шими, во рту рассыпались и першили в
горле. От этого еще сильнее захотелось
пить. Когда он переходил одну из полевых
дорог, попалась лужица от растаявшего сне-
га в колее. Так дорога сберегла для Бима
водички. Он напился и пошел помаленьку
дальше.
Затемно он прибыл наконец на шоссе. По-
сидел малость, проводил глазами несколько
автомобилей с ослепительным светом и уже
знал: надо идти туда. Но не ночью же! А
вдруг — Клим? Или—Серый дядька? Или —
волк?
Бим решил не отходить от автомобильной
дороги и спрятаться на ночь неподалеку,
где-нибудь рядом. Он дотащился до авто-
бусной остановки, где был маленький домик
без одной стены, но с широкими лавками
внутри; там забился в угол, под лавку, и
стал ждать.
За ночь он ие сомкнул глаз, несмотря на
неимоверную слабость. То один, то другой
проскакивали мимо автомобили — дорога
жила и ночью. Автобус замедлял ход перед
остановкой, где лежал Бим, но из-за отсут-
ствия пассажиров уезжал дальше.
Ночь была хотя и настороженная и боль-
ная, но теплая, слава богу, — осень еще раз
прогнала зиму.
...Что же произошло в деревне за эти суг-
ки в отсутствие Бима?
Хрисан Андреевич с Петровной верну-
лись с базара уже в сумерки. Алеши не бы-
ло — дом на замке. Они вошли, пересчита-
ли деньги, вырученные в городе, спрятали
их пока в сундучок, чтобы завтра отнести
в сберкассу. Тут и заявился Алеша.
— Куда ты запропал? — спросил отец.
— Ходил до Клима.
— Аль он не привел Черноуха?
— Еще не пришел с охоты.
— Придет. Приведет — никуда не денет-
ся, — успокоила Петровна, примеряя Алеше
новенький свитерок.
— Так-то оно так, — неуверенно сказал
Хрисан Андреевич,— да только Клим-то,
вишь, ворюга... Хоть бы брал-то одно кол-
хозное — оно там ничье, а то ведь у колхоз-
ников тащит. О, с этим свяжись — рад не
будешь. Любой-каждый его боится. Пущай
уж берет Черноуха на охоту, леший с ним,
с Климом.
— Как так — «ничье»? — спросил Але-
ша. — Наше же?
— Оно, конечно, так... Оговорка... Это ты
правильно — наше... Но, как бы тебе потол-
ковее сказать? Там — наше, а тут — свое.
Ну, скажем, так: школа, к примеру, наша и
дети все наши, а ты — мой. Или так: по-
ля — наши, а усадьба — своя... Стало быть,
и скотина: есть наша, а есть своя. По-
нял?
127
— Ну дык! Как не понять... А ты —
«ничье»!
— Это ты правильно: совсем ничье — не
может того быть.
Отец всегда разговаривал с Алешей, как
со взрослым. Алеша отвечал тем же:
— Стало быть, и Клим: брал бы из наше-
го, а не из моего.
— Фактически так, — заключил отец. —
Мы же с тобой берем... сенца там иль све-
колки для коровы? Берем. Потаенно от
председателя, а берем чуть. Да и он, пред-
седатель, знает, и бригадир знает, все зна-
ют. И от этого никуда не денешься: из на-
шего берем. И берем по совести, из прош-
логодних стогов иль добираем остатки свек-
лы. А как же? Скотину кормить-поить
надо.
— Фактически так, — подтвердил тринад-
цатилетний мужичок, который уже может
и пасти стадо, и ухаживать за «своей» ско-
тиной, и пахтать масло, помогая матери,
если свободен, конечно, и чистить по мо-
розу «нашу» свеклу, и копать «свою» кар-
тошку.
А Хрисан Андреевич разъяснял дальше:
— Как положено по уставу, так и дейст-
вуем все: там — наше, а тут — мое. Я вот
отиес барашка в город. А как же? Кормить-
поить народ надо — мы к тому приставле-
ны. И мать отнесла яйца. И масло. Все по
уставу, все планово. Жизня, Алешка, нала-
дилась хорошо, обуты, одеты не хуже учи-
теля аль председателя, телевизор есть и все
такое, деньжонки есть по потребности. А
что работаем много, так, окромя крепости,
от этого ничего не бывает. Только вот вод-
ку не надо пить,— наставлял Хрисан Анд-
реевич.
— А сам пьешь,— резонно заметил Але-
ша.— Раз не надо — и не надо. Проку-то!
— Это ты правильно,— согласился отец.—
Разве что бригадира уважить, так это ж не
нами заведено... А Клим — что? Клим — во-
рюга. Как это так, пойти к соседу и украсть
курицу? Это же надо потерять всякую со-
весть. Куда-а там! Пропал человек.
В ожидании Черноуха Алеша и Хрисан
Андреевич проговорили так до одиннадцати
вечера. Потом ходили вокруг двора, загля-
дывали к поросятам, под крыльцо (может
быть, убежал от Клима да и спрятался). На-
конец Хрисан Андреевич пошел сам.
Наталья, жена Клима, тихая и забитая
мужем, та самая, что уронила слезу на све-
кольный лист, сказала горестно:
— Не пришел еще, бродяга. Заночевал
где-нибудь, идолище. Либо запил, окаянный.
Ох, горе мое! Считай, теперь завтра придет,
шатун. А собаку он никуда не денет, знаю
его. Приведет...
Хрисан Андреевич вернулся домой, рас-
сказал, что слышал, и они с Алешей улег-
лись на покой, разговаривая шепотом, что-
бы не будить мать. Они не слышали, как
приходил Черноух на крыльцо, как подкра-
дывался и убежал Клим, как ушел их доб-
рый новый друг от злого человека.
Утром отец разбудил Алешу:
— Вставай. На крыльце свежие следы:
пришел Черноух.
Вдвоем они стали искать, звать, свистеть,
но Черноух уже не мог их услышать. Хри-
сан Андреевич почти бегом затрусил до
Клима, разбудил его.
— Привел же, привел, — басил тот хрип-
ло и недовольно. — За полночь привел, не
хотел тебя будить... Хочешь, следы свои по-
кажу. А ты вот меня разбудил, растрево-
жил. Как думаешь: по-человечески ты по-
ступаешь или как? Да и кобель твой негод-
ный для охоты. Сдался он мне — не буду
его брать никогда.
Хрисан .Андреевич не спорил: с этим
только свяжись.
Они обошли с Алешей все село, огороды,
были на колхозном дворе (не у собак ли
Черноух в гостях). Нет, никто нигде не ви-
дел Черноуха. Пропал Черноух.
— Стало быть, Клим его побил, — дога-
дался Хрисан Андреевич. — Убег Чер-
ноух.
А у Алеши щемило сердце от жалости и
горя. Он стал рассматривать пол на крыль-
це: следы уже высохли, но место, где ле-
жал Черноух, осталось заметным. ’ Алеша
наклонился и неожиданно кинулся в дом
с криком:
— Папаня! Кровь!
Тот выбежал, присмотрелся: там, где ле-
жала голова Черноуха, остались высохшие
пятнышки от слюны, перемешанной с
кровью.
— Зверь! — сказал Хрисан Андреевич.
Подумал и предупредил Алешу: — Смотри,
не связывайся с этим человеком — беды
наживешь. Вот что: пойдем-ка по путю Чер-
ноуха — кроме ему некуда.
Они добрались до автобусной остановки,
по дороге зовя и выискивая Черноуха, долго
там поджидали да и ушли домой. Думалось,
если шел сюда, то теперь он уже далеко-да-
леко. В этот день они проходили неподале-
ку от того стога, где отлеживался Бим, их
Черноух.
Вечером Алеша несколько раз выходил на
крыльцо, ждал, звал. А потом вернулся в се-
ни, сел у собачьей будки, набитой сеном, н
заплакал, откровенно, по-детски, всхлипывая
и размазывая рукавом непослушные слезы.
Хрисан Андреевич услышал. Вышел в се-
ни, включил свет.
— Э, да ты никак — того? — удивился он.
— Того, — ответил Алеша, вздрагивая.
Отец провел шершавой, деревянной ла-
донью по волосам сына и проговорил:
— Это хорошо, Алеша... Душа в тебе
есть, мальчик...
Вышла и Петровна.
— Жалко Черноуха? — спросила она.
— Жалко, маманя!.. Жалко...
— Горе-то какое, отец! — всхлипнула
она. — Что же теперь поделаешь, Алешень-
ка... Так тому быть... Жалко...
...А в это самое время Бим уже лежал под
лавкой павильончика автобусной остановки.
Лежал и ждал. Ждал он только одного —
рассвета.
(Окончание следует).
128
• ХИМИЧЕСКИЙ ИЛЛЮЗИОН
ТРИ СВЕЧИ
Громадный лекционный
зал нашего вуза набит до
отказа. Не то что яблоку—
ореху негде упасть.
Кого здесь только не бы-
ло: и рабочие в празднич-
ных костюмах и домашние
хозяйки с ребятишками, но
больше всего веселой моло-
дежи.
Вся эта пестрая публика
собралась на лекцию «На-
ука против религии». А в
роли лектора предстоит
выступить мне — руководи-
телю курса химии. Дело
было давно — в тридцатых
годах. Опыта чтения попу-
лярных лекций у меня тог-
да почти не было, да еще
на тему, не очень уж близ-
кую моей специальности.
Почему выбор пал на ме-
ня? Очень просто: лекция
должна была сопровож-
даться демонстрацией хи-
мических опытов.
Пришлось немало потру-
диться, пока не подготовил
целый ряд опытов, прекрас-
но разоблачающих религи-
1 озные мистификации. Самый
эффектный из них — само-
воспламенение свечей. Мы
этот опыт проверили не раз
и в конце концов так «вы-
дрессировали» наши свечки,
' что они стали зажигаться
как по команде.
И вот наступил час испы-
тания. Я на трибуне... На-
чал не очень уверенно, но
скоро нашлись нужные
слова.
Следуя библейской леген-
де, я на глазах удивленной
публики превратил воду в
«вино». Дело это нехитрое.
Вода, в которую заранее
; прибавлялось немного фе-
нолфталеина, наливалась в
стакан, дно и стенки кото-
рого были смочены крепким
{раствором щелочи. И вода
I моментально превращалась
в «вино», окрашивалась в
красный цвет. Это объяс-
няется тем, что добавлен-
ный к воде бесцветный фе-
нолфталеин под действием
щелочи становился красным.
! Много других библейских
। «чудес» демонстрировалось
(на лекции, и все отлично
.удавалось. Особенно шум-
ным одобрением встретила
аудитория один из самых
поразительных химических
опытов, воспроизводящих
легендарное превращение
«жезла фараона в огнеды-
шащую змею». Роль «жез-
ла» сыграла небольшая па-
лочка белого цвета. Как
только я прикоснулся к ней
горящей спичкой, из нее вы-
ползла «змея» в окружении
синих огоньков. «Жезл» —
это не что иное, как одно из
соединений ртути, которое
при нагревании (прикосно-
вение горящей спички) раз-
лагается, и при этом появ-
ляется «змея» — вещество с
исключительно объемистой
аморфной массой. Попутно
выделяется легко воспламе-
няющийся сероуглерод —
вот почему «змея» была «ог-
недышащей».
Наконец, очередь дошла
до коронного «номера». Я
начал так: «Среди «чудес»,
безотказно действующих иа
верующих, есть одно, кото-
рое священнослужители
толкуют как чудесное схож-
дение огня с неба по их мо-
литвам. Это «чудо» — све-
чи, загорающиеся в храме
по «божьей воле». Но мы с
вами увидим это «чудо»
сейчас здесь, в этом зале, и
обойдемся без божьей по-
мощи».
По моему знаку ассис-
тентка принесла из лабора-
тории три свечи и постави-
ла их на демонстрационный
стол. Я продолжал лекцию,
поглядывая украдкой на
свечи. Им пора уже заго-
реться. Тревога начала ох-
ватывать меня. С каждой
минутой волнение усилива-
лось. Но я крепился...
«Дяденька, что же све-
чи?» — раздался вдруг
пискливый голосок. И вся
аудитория, как по сигналу,
подхватила: «Свечи, све-
чи!» Я собрал все свои си-
лы и с ледяным спокойстви-
ем громко сказал: «Подож-
дите, время еще не насту-
пило».
Лекция продолжалась, но
ее уже мало кто слушал.
Со всех сторон слышались
ядовитые насмешки, пре-
зрительные восклицания. И
в этот критический мо-
мент — о счастье! — одна
свеча зажглась, зажглась
именно тогда, когда этого
никто уже не ожидал. Пуб-
лика сначала оцепенела. На
мгновение воцарилась мерт-
вая тишина. А затем вспых-
нула овация. Кто-то закри-
чал: «Ай да химик! Вот уж
молодец!» Энтузиазм уси-
лился, когда через пару ми-
нут зажглась и вторая све-
ча. А третья? Она воспла-
менилась под занавес — как
бы завершая триумф науки.
Современный читатель,
вероятно, знает секрет этого
опыта, описанного в книгах
по занимательной химии. Но
мои слушатели не знали его
и выслушали объяснение с
большим вниманием. Фи-
тиль свечи, расщепленный
на отдельные ниточки, про-
питывается предварительно
раствором белого фосфора
в сероуглероде. Последний
быстро испаряется, после
чего на фитиле свечи оста-
ются мельчайшие кристал-
лики белого фосфора. Уже
при комнатной температуре
белый фосфор окисляется
на воздухе, то есть соеди-
няется с атмосферным кис-
лородом, причем эта реак-
ция сопровождается выде-
лением теплоты. Так как
температура воспламенения
белого фосфора в мелко-
раздробленном состоянии не
очень значительно отлича-
ется от комнатной, то мед-
ленное окисление легко пе-
реходит в бурное горение.
Теперь совершенно ясно,
почему свечи, фитили кото-
рых усеяны мельчайшими
кристалликами белого фос-
фора, зажигаются на возду-
хе сами собой. Существу-
ют и другие реакции, сопро-
вождающиеся самовоспла-
менением.
Можно ждать вопроса: от-
чего задержалось на лекции
самовоспламенение свечей?
Воспламенение белого фос-
фора зависит от концентра-
ции в воздухе кислорода. В
лекционном зале, где нахо-
дились сотни людей, кон-
центрация кислорода в ат-
мосфере, очевидно, умень-
шилась и одновременно уве-
личилось содержание в ней
углекислого газа и водяных
паров. Поэтому и замедли-
лось самовоспламенение.
Кандидат технических
наук
П. СТАРОСЕЛЬСКИЙ.
9. «Наука и жизнь» № 2,
129
• ПРОЕКТЫ ПРОЕКТОВ
ЖИЛИЩЕ-2072
Архитекторы И. ЛУЧКОВА и А. СИКАЧЕВ.
(Центральный научно-исследовательский и проектный институт типового и эксперимен-
тального проектирования жилища)
И что за мода появилась в последнее вре-
мя у некоторых архитекторов! Вместо
того, чтобы трудиться над решением про-
блем, неизбежно возникающих при пере-
ходе от проекта к осуществлению своего
замысла в реальном сооружении, эти архи-
текторы занимаются созданием проектов
«архитектуры будущего» и на все вопросы
людей, сомневающихся в реальности этих
проектов, отвечают, что в будущем все
возможно, все осуществимо. А для боль-
шего спокойствия свои работы называют
«Архитектура 2000 года», «Архитектура
2021 года» и т. д.
А стоит ли заниматься проектированием
на 50 лет вперед? Ведь вполне возможно,
что средний школьник 2022 года нарисует
все это лучше самого выдающегося из ар-
хитекторов года 1972-го.
Вопрос вполне законный, и на него не-
обходимо дать ответ, тем более что авто-
ры данной статьи сами относятся к подоб-
ной категории архитекторов и одну из
своих последних работ назвали «ЖИЛИ-
ЩЕ — 2072».
Фрагмент фасада жилого комплекса.
Задача всех работ по жилищу будущего
состоит не в заготовке проектов впрок, не
в том, чтобы наши потомки в нужный мо-
мент вынимали из архива готовые проек-
ты и приступали к их осуществлению в
натуре. Эти проекты жилища будущего
предназначаются совсем для другого.
Путник, пробирающийся через трудно-
проходимую чащу, никогда не движется к
цели по прямой линии. Каждый раз перед
тем, как сделать очередной шаг, он вы-
бирает то направление своего движения,
которое в данный момент для него наибо-
лее удобно. Такой извилистый путь очень
часто оказывается более «коротким», не-
жели движение напролом по прямой ли-
нии. Очень часто, но не всегда. Ведь если
при движении исходить только из удобст-
ва в данный момент, то можно зайти в
тупик, попасть в болото, а то и просто
бесконечно кружить вокруг одного и того
же места. Поэтому полезно иногда залезть
на дерево и осмотреться с несколько бо-
лее высокой точки зрения. И тогда может
оказаться, что тропинка, очень удобная
сейчас, через некоторое время станет дале-
ко не самым лучшим путем. А может
быть, путник увидит вдали такие горизон-
130
ты, такие новые цели, ради которых мож-
но свернуть на другую дорогу, даже если
она вначале будет труднее той, по кото-
рой он шел до сих пор.
Проекты архитектуры будущего как раз
и являются средством расширения горизон-
та. Они намечают перспективные цели на-
шего движения с тем, чтобы сегодняшнее
проектирование было не просто продолже-
нием движения в прежнем направлении, а
было шагом в направлении к намеченной
цели. Конечно, можно выбрать любую цель
и затем к ней стремиться. В этом смысле
картина жилища 2072 года целиком зави-
сит от ее авторов. Но, с другой стороны,
существуют объективные закономерности
развития архитектуры жилища, и если ар-
хитектор игнорирует или не замечает эти
закономерности, то его проект жилища бу-
дущего окажется попросту сентименталь-
ным фантазерством, может быть, и прият-
ным для автора, но малополезным для об-
щества. Поэтому перед тем, как рисовать
жилище будущего, необходимо попытаться
осознать закономерности и возможные пу-
ти развития архитектуры жилища. —
При этом не следует переоценивать дан-
ные, особенно статистические, основанные
на обследовании современного состояния
жилищного строительства. Ведь то, что
кажется важным сегодня, через десятки
лет может оказаться гораздо менее значи-
тельным, и, наоборот, экспериментальные
разработки, пока еще не оказывающие
серьезного влияния на жилищное строи-
тельство, могут со временем коренным об-
разом изменить само наше представление
о жилише. Например, сегодня жилой дом
на колесах — мало распространенное, как
правило, временное и не очень комфорта-
бельное жилье. Но в нем заложены такие
потенциальные возможности, что он мо-
жет стать наиболее массовым видом жили-
ща. Или, скажем, надувная мебель.
Появившаяся совсем недавно, она еще не
успела каким-то образом повлиять на пла-
нировку квартир. Но, когда эти мгновенно
появляющиеся и мгновенно исчезающие
диваны, кровати и кресла будут привыч-
ными предметами в каждой семье, вряд ли
будет иметь смысл создавать квартиры, по-
хожие на сегодняшние. Таких новинок,
способных в будущем оказать серьезное
влияние на архитектуру жилища, немало.
О некоторых мы рассказывали в цикле
статей «Архитекторы экспериментируют»
(«Наука и жизнь» №№ 2, 4, 7 и 10, 1969 г.).
В этих статьях, в частности, высказыва-
лось мнение, что в будущем произойдет
как бы отделение квартиры от несущей
конструкции и от соседних квартир, то
есть произойдет своеобразный возврат от
многоквартирного жилого дома к односе-
мейному, но уже на качественно ином
уровне; внутренние перегородки, а затем
и внешние стены квартир станут подвиж-
ными, и благодаря этому каждая семья
сможет в любое время изменять планиров-
ку и размеры собственного жилища; раз-
витие мобильного жилища может привести
к слиянию жилой ячейки (квартиры) с са-
мим средством передвижения, и, наконец,
в определенных условиях могут появиться
устройства типа одежды, превращающейся
при необходимости в квартиру с полным
оборудованием и мебелью.
Теперь посмотрим, не являются ли все
эти возможные пути развития жилища ча-
стями единого эволюционного процесса.
Во всем этом чувствуется какая-то общая
тенденция. И связана она, как нам кажет-
ся, с закономерностями смены различных
способов потребления благ человеком. Все
блага потребляются либо индивидуально,
либо коллективно. К коллективно потреб-
ляемым благам относятся прежде всего
объекты, которые по своей сути не могут
потребляться индивидуально. Это те со-
оружения и предметы, которые обслужи-
вают различные групповые действия людей.
Невозможно «индивидуально потреблять»,
скажем, футбольное поле. А вот смотреть
кинофильм в зале можно и одному. Одна-
ко кинотеатры строятся коллективными.
Обеспечить каждому персональный киноте-
атр в том виде, в каком он сейчас суще-
ствует, общество не может: не хватит ни
средств, ни места для их размещения. По-
этому кинотеатр сейчас принадлежит к дру-
гой форме потребления, которую мы назва-
ли «прокатом». К ней относятся все объек-
ты, которые могли бы потребляться инди-
видуально, но общество пока не перевело
нх в сферу индивидуального потребления.
К прокатной системе следует отнести
не только существующий в настоящее вре-
мя прокат различных бытовых приборов и
других вещей, но и общественный тран-
спорт (человек как бы «берет напрокат»
место в автобусе на время своей поездки)
и все другие объекты коллективного поль-
зования. Кроме того, в каждой квартире
есть вещи, которыми пользуются все члены
семьи (телевизор, санузел и пр.). Их мы
назвали семейно-прокатиыми.
Теперь о сфере индивидуального потреб-
ления. Она охватывает, с одной стороны,
личные вещи, то есть те предметы, которы-
131
ми, кроме их обладателя, никто, в том чис-
ле и другие члены семьи, никогда не поль-
зуется, а с другой стороны, предметы, со-
провождающие человека, то ость постоянно
перемещающиеся вместе с ним.
Как прокатная система, так и система
личных объектов имеют свои достоинства
и свои недостатки. Прокатная система в
определенном смысле экономичнее, по-
скольку прокатные объекты по сравнению
с личными меньше простаивают. Так,
например, общее время простоя личного ав-
томобиля значительно больше, чем у такси.
Много времени простаивают такие вещи,
как белье, предметы, сопровождающие че-
ловека, скажем, авторучка. Однако эконо-
мичность не является единственным и ре-
шающим критерием при оценке «проката»,
поскольку очень часто личный объект
обеспечивает человеку значительно боль-
шие блага, нежели аналогичный объект,
функционирующий в системе проката.
К примеру, никакая система телефонов-ав-
томатов не может заменить личные телефо-
ны, не говоря уже о сопровождающем те-
лефоне, то есть прнемно-передающем
устройстве, постоянно находящемся в кар-
мане человека.
Таким образом, можно сказать, что про-
катная система хотя и экономична, но она
является временным решением. Не случай-
но, что в целом ряде случаев с улучшением
благосостояния людей и в связи с успехами
науки и техники объекты начинают пере-
ходить из системы общественного проката
в систему семейного проката, а затем ста-
новятся личными и, наконец, сопровождаю-
щими объектами. Так, например, часы про-
шли все эти стадии, и сейчас практически
нет взрослого человека, не имеющего по-
стоянно при себе часов. Проблема личного
кинотеатра тоже близка к своему разреше-
нию. В ближайшие несколько лет ожидает-
ся широкое распространение устройств, по-
зволяющих демонстрировать на экране до-
машнего телевизора различные видеозаписи,
в том числе и кинофильмы. И, наконец, чи-
сто архитектурный пример. В коммунальной
квартире один санузел, кухня на несколько
семей и каждая семья имеет по крайней
мере одну отдельную комнату. В отдель-
ной квартире — санузел и кухня на каж-
дую семью. Дальше эволюция может пойти
примерно по такому пути: каждому члену
семьи личная комната, затем личный сан-
узел, а затем, может быть, и сопровождаю-
щая комната и сопровождающий оанузел.
Мы далеки от мысли утверждать, что по-
добный переход от проката к личному
предмету существует у всех без исключе-
ния объектов. Но есть основания полагать,
что в будущем, с повышением благосостоя-
ния и в связи с научно-техническим про-
грессом некоторые элементы жилища,
функционирующие сейчас в сфере обще-
ственного и семейного проката, могут стать
личными, а затем и сопровождающими
объектами.
Мы предложили теоретическую мо-
дель персональной жилой ячейки, ко-
торую назвали БЛАС — Блок Личной Архи-
тектурной Среды. БЛАС — это комплекс
Кадр 1.
объектов, постоянно сопровождающих че-
ловека. Какие именно объекты войдут
в него, будет зависеть от конкретных ус-
ловии времени. Нам кажется, что со-
провождающими могут стать в первую
очередь те объекты, в которых человек
нуждается постоянно. К ним относятся
прежде всего мебель для сидения и ле-
жания. Легко убедиться, что современный
человек практически постоянно использует
искусственные устройства, помогающие
ему поддерживать свое тело в том или
ином положении в пространстве. Действи-
тельно, дома мы лежим на кровати, сидим
на диване, кресле или стуле, затем садимся
на сиденье в одном из видов транспорта,
после чего к нашим услугам аналогичные
предметы на работе, в столовой, в театре
и т. п. Перед нами типичный пример про-
катной системы. Однако в будущем для
поддержания тела в пространстве возмож-
но существование личного устройства в
виде сопровождающего объекта. Как это
понимать? Неужели человек должен будет
постоянно возить с собой (или на себе?)
целый гарнитур мебели?
Для того, чтобы сделать мебель сопро-
вождающим объектом, необходимо, как и
в случае с кинотеатром, качественно изме-
нить сам объект, называемый в настоящее
время мебелью. И тогда может оказаться,
что в этом предложении нет ничего стран-
ного н невозможного.
Количество объектов, входящих в Блок
Личной Архитектурной Среды, будет со
временем увеличиваться: однако мало-
вероятно, что когда-нибудь наступит такой
момент, когда все элементы жилой ячейки
превратятся в персональные сопровождаю-
щие объекты, поскольку одновременно с
переходом ряда объектов из системы се-
мейного проката в систему личных объек-
тов возникают совершенно новые объекты.
132
Кадр 2.
Кадр 3.
как, например, появился телевизор — пред-
мет, совершенно неизвестный человеку
еще в начале нашего века. И, подобно теле-
визору, большинство новых объектов сна-
чала попадает в систему общественного
или семейного проката и лишь через ка-
кой-то промежуток времени, иногда до-
вольно большой, превращается в личные
и сопровождающие объекты. Таким обра-
зом, можно считать, что всегда (или по
крайней мере до тех пор, пока будет суще-
ствовать в той или иной форме семья) оп-
ределенная часть объектов будет функцио-
нировать в сфере семейного проката.
Эти объекты общесемейного пользования
мы назвали ТОС — Техническое Оборудо-
вание Семьи. В результате семейная жилая
ячейка в нашей теоретической модели об-
разуется из БЛАСов и ТОСа.
Теперь после того, как мы описали свою
модель словесно, переведем все это на
язык архитектуры, то есть на язык зритель-
ных форм. Здесь сразу же возникает серь-
езная трудность. Предположим, что мы бу-
дем использовать существующие архитек-
турные формы. Тогда для архитектурного
выражения предложенной нами модели жи-
лища можно нарисовать современный жи-
лой дом, но только без наружных стен и в
образовавшихся в теле здания нишах ка-
ким-то образом изобразить эти самые
БЛАСы и ТОСы. Такой способ изображе-
ния хорош тем, что он относительно легок
для восприятия. Одиако представьте себе
первый автомобиль, нарисованный таким
методом,— получится добрая старая каре-
та, в которую вместо лошади запряжен мо-
тор. Кстати, почти так оно и было в свое
время.
Есть еще один способ работы — рисовать
непонятные сооружения, основное свойство
которых — непохожесть на существующую
архитектуру. Однако это будут плоды досу-
жего вымысла, а не расширение горизон-
та. Где же выход? Он, видимо, в обраще-
нии к самым последним достижениям нау-
ки и техники, к экспериментальным разра-
боткам, еще не применяемым в жизни по
причине их дороговизны и несовершенства
(в будущем они могут стать рациональны-
ми во всех отношениях).
Итак, попробуем все же рискнуть и на-
рисовать хотя бы фрагмент сооружения, в
котором будут жить наши правнуки.
Несущая конструкция—пространственная
решетка из металлических стержней. Кон-
струкция узлов позволяет легко добавлять
новые элементы и демонтировать ненуж-
ные. Благодаря этому общий рисунок ре-
шетки постоянно изменяется в соответствии
с изменяющимися потребностями. Эта ре-
шетка позволяет укрепить на различной
высоте горизонтальные платформы, своего
рода участки искусственной земли.
Затем вроде бы следовало ко всем этим
участкам искусственной земли подвести
дороги и инженерные сети (водопровод,
канализацию, электричество и пр.). А мож-
но и отказаться от этого. Ведь уже и в на-
стоящее время ведутся исследования по
рециркуляции воды, то есть путем доста-
точно полной очистки жидких отходов че-
ловеческой жизнедеятельности получают
питьевую воду. Разработка эффективных
аккумуляторов и применение ядерной энер-
гии избавят от необходимости быть непре-
рывно подключенным к энергосетям. Ус-
пешное завершение этих исследований по-
зволит организовать вместо привычных нам
инженерных сетей ряд пунктов обслужива-
ния типа современных автозаправочных
станций, где можно будет раз в сутки или
даже реже менять отработанные блоки обо-
рудования на новые. Дороги к участкам
искусственной земли также не являются
абсолютно неизбежной деталью. Чтобы
133
Кадр 4.
Кадр 5.
убедиться в этом, достаточно познакомить-
ся с новейшими разработками в области
миниатюрных средств воздушного транс-
порта. Все перечисленные варианты, веро-
ятно, в том или ином виде будут осуще-
ствлены, просто один раньше, а другие
позднее, и какой из них выбрать для изо-
бражения в своем проекте, зависит от вку-
са авторов и от степени их оптимизма.
(Лично мы подключение к инженерным
сетям приняли порционное, а дороги все же
предусмотрели.)
Таким образом, перед нами множество
участков многоэтажной земли, на которых
можно размещать сооружения (если это
слово годится для данной ситуации) различ-
ного назначения — как общественные, так
и жилые. Теперь посмотрим, что будет про-
исходить на одной из площадок, предназна-
ченных для собственно жилья. Поскольку
в разное время суток оиа будет выглядеть
по-разному, нам придется как бы заснять
ее на кинопленку и затем последовательно
рассматривать кадры.
Итак, кадр первый. Нэчь. В центре пло-
щадки под открытым небом находится Тех-
ническое Оборудование Семьи. Блоки Лич-
ной Архитектурной Среды родителей об-
разовали изолированную спальню. А у
каждого из детей отдельное закрытое
пространство с расположенной в нем
кроватью. Семейная ячейка в этом кадре
напоминает четырехкомнатную квартиру —
спальня родителей и две детские распола-
гаются на площадке, являющейся в данный
момент своего рода общей комнатой, но
только без стен. Поскольку мы предполо-
жили, что закрытие (то есть стены в совре-
менном понимании) стало сопровождающим
человека объектом, то нет смысла иметь
где-либо помещения в тот момент, когда
в них нет человека. Поэтому неиспользуе-
мое Техническое Оборудование Семьи стоит
под открытым небом. А когда у кого-либо
из членов семьи возникает необходимость
в каком-нибудь предмете этого оборудова-
ния, «стены» его «комнаты» раздвигаются
и как бы вбирают в себя соответствующую
часть Технического Оборудования Семьи.
При наличии сопровождающих человека
закрытий имеет смысл вообще отказаться
от большинства зданий общественного,
культурного и производственного назначе-
ния. Достаточно расставить вместо этого
под открытым небом блоки оборудования.
Несколько странно звучит? Но посмотрите
на некоторые современные химические
предприятия, в которых оборудование стоит
прямо на воздухе,— не зародыш ли это той
самой картины, которую мы сейчас описы-
ваем? Или еще более наглядный пример —
так называемые «драйв-ин» — кинотеатры,
в которых совсем нет зрительного зала, а
есть лишь экран и кинопроекционная. Зри-
тели же смотрят, кинофильм, сидя в своих
автомобилях, остановившихся на огромной
площадке перед экраном. Вот вам уже
реально существующий образец, когда лю-
ди в Полном смысле слова приезжают со
своей собственной «комнатой» в обществен-
ное сооружение без закрытия, где имеются
лишь блоки оборудования, установленные
под открытым небом.
Но вернемся к семейной ячейке. Кадр
второй. Утро. Дети еще спят, а родители
уже встали и совершают утренний туалет,
создав два изолированных друг от друга
помещения. Кровати убраны, вместо них
развернулись санитарно-гигиенические уст-
ройства. Таким образом, каждый из роди-
телей умывается в данный момент в своей
туалетной комнате.
Кадр третий. Старший ребенок проснулся
и совершает утренний туалет. Мама готовит
завтрак. Не знаем, насколько видоизменит-
ся к этому времени кухня. Может быть,
она тоже станет сопровождающим объек-
том. Во всяком случае, в этом кадре пока-
134
зывается вариант, когда кухня (или то, во
что она превратится) одна на всех членов
семьи и, следовательно, является частью
Технического Оборудования Семьи.
Кадр четвертый. Мама, папа и старший
сын завтракают. Их БЛАСы образовали еди-
ное пространство. А младший сын только
что проснулся. Ну что ж, будет завтракать
один, а пока пусть приведет себя в по-
рядок.
Кадр пятый. БЛАСы всех членов семьи
сильно уменьшились в объеме и преврати-
лись в личные транспортные устройства —
правнуки современных легковых автомоби-
лей. Теперь можно разъезжаться по своим
делам — кому на работу, кому в школу.
А на семейной площадке осталось лишь
Техническое Оборудование Семьи, стоящее
под открытым небом. Может возникнуть
вопрос: не фантазерство ли беспочвенное
все это?
А что, собственно, смущает? Несущая
пространственная решетка? Любой квали-
фицированный инженер-строитель скажет,
что в той или иной форме ее можно воз-
Одна из семейных площадок в разрезе. К
общественной площадке подвешены емкости
с землей для выращивания зеленых насаж-
дений.
водить, уже сегодня. Устройство на высоте
участков «искусственной земли»? Это в
принципе тоже не проблема. Несколько
сложнее обстоит дело с сопровождающим
человека закрытием. Здесь некоторые на-
дежды вселяют надувные конструкции.
Правда, они пока еще далеки от совершен-
ства, недостаточно огнестойки, слишком
непрочны и обладают еще целым множест-
вом недостатков. Но они уже существуют,
и их дальнейшее совершенствование ведет-
ся все ускоряющимися темпами.
Видимо, вопрос заключается не в том,
возможно ли будет через сто лет претво-
рить в жизнь описанную картину, а в том,
что из всего этого имеет смысл разрабаты-
вать и внедрять в производство и когда —
уже сейчас или в ближайшем будущем.
135
КИПЕНИЕ В КОСМОСЕ
Кандидат 1ехнических наук А. УЛЬЯНОВ.
В 1883 году К. Э. Циолков-
ский закончил в Боров-
ске книгу «Свободное про-
странство». В этой книге,
наметившей весьма далекие
перспективы межпланетных
сообщений, есть замечания
и о подъемной силе при
невесомости: «Хотя закон
Архимеда применим к сво-
бодному пространству, но
все же в свободном про-
странстве мы не увидим ни
потопление, ни всплывание
тел... Куски железа или де-
рева, находящиеся иа по-
верхности или внутри жид-
кости, ие тонут и не всплы-
вают, но остаются на сво-
ем первоначальном месте».
Замените кусок дерева в
этом тексте на нузырек па-
ра, и вы получите первое
представление о процессе
кипения при невесомости,
точнее, о том, что никакого
кипения в привычном смыс-
ле там не будет. Даже про-
стой нагрев жидкости до
точки кипения в невесомос-
ти представляет проблему.
В обычных условиях земно-
го тяготения поднимающие-
ся со дна сосуда струи го-
рячей (и поэтому более
легкой) жидкости быстро
прогревают весь ее объем.
При невесомости нагретые
слои никуда подниматься не
будут, и прогреть, напри-
мер, воду так же трудно,
как вату,— настолько низка
теплопроводность воды.
В своей «Занимательной
физике» Я. И. Перельман,
близко знакомый с трудами
Циолковского, в качестве
недостающей главы романа
Ж. Верна «Из пушки на Лу-
ну» приводит рассказ «Зав-
трак в невесомой кухне».
Здесь уже есть советы и по
части кипения: «Николь
предупредил Ардана, чтобы
он не доводил температуру
воды до 100 градусов, а
ограничился несколько пони-
женной температурой. При
100 градусах образуется
много пара, который, обла-
дая здесь удельным весом,
одинаковым с удельным ве-
сом воды (оба равны нулю),
будет смешиватся с ней в
однородную пену». В этом
рассказе, написанном еще в
20-х годах, зорко подмечены
затруднения, которые и сей-
час пытаются преодолеть
конструкторы будущих
«космических кухонь»: пена
действительно представляет
сложную проблему косми-
ческой гидромеханики.
* Представьте огромный
бак космической ракеты с
жидким кислородом или
водородом. Как бы совер-
шенна ни была теплоизоля-
ция бака, солнечные лучи
или нагрев от двигателя вы-
зовут кипение на стенках
этого своеобразного «сосу-
да Дьюара». В обычных ус-
ловиях пузырьки поднимут-
ся к свободной поверхности
жидкости, а при невесо-
мости?
Известно, что в смачивае-
мом сосуде жидкость дол-
жна прилипать к его стен-
кам, а пар — располагаться
в центре сосуда. Но зарож-
дение и рост пузырьков, как
и в обычных условиях, про-
исходят не в центре сосу-
да, а на поверхности, а так
как выталкивающая сила
при невесомости исчезает,
то описанное идеальное по-
ложение может устанавли-
ваться весьма долго. При
этом возникает ряд ослож-
нений. Например, в закры-
том объеме бака повыша-
ется давление, и его нуж-
но уменьшать, стравливая
пар за борт. Однако зара-
нее неясно, в какой точке
бака соберется пар — а
вдруг вместо пара в космос
будет выбрасываться топ-
ливо? По той же причине,
если нужно включить цент-
робежный насос для пода-
чи топлива к двигателям,
весьма вероятно попадание
пара в насос, а в итоге —
срыв запуска ракетного
двигателя.
Итак, перед космической
гидростатикой стоят серьез-
ные задачи по размещению
жидкости и газа в нужных
местах бака. Для решения
этих проблем можно, напри-
мер, использовать явление
капиллярности — располо-
жить, допустим, по оси ба-
ка трубу с отверстиями в
стенках; если жидкость
смачивающая, то внутрь
трубы не будет всасывать-
ся пар. Можно вращать ра-
кету н тем самым достичь
сепарации фаз и т. д. Не-
давно в США было предло-
Р и с. 1. Способы, позволя-
ющие управлять положени-
ем жидкости в баках при
невесомости.
а) Капиллярные силы в
трубе с небольшими отвер-
стиями в ее стенках разде-
ляют жидкость и пар; б)
центробежная сила отжима-
ет жидкость к стенкам; в)
акустические волны, давя
на поверхность жидкости,
выравнивают ее.
136
жено даже такое экзотиче-
ское устройство, как аку-
стический излучатель (типа
динамического громкого-
ворителя), и все для той
же цели: удержать топливо
у заборного устройства на-
соса (рис. 1).
Короче говоря, в этой об-
ласти есть над чем поду-
мать конструкторам.
НЕВЕСОМОСТЬ
В ЛАБОРАТОРИИ
О том, что свободное па-
дение позволяет имитиро-
вать состояние невесомос-
ти, было известно давно.
Легенда говорит. что.
стоя на наклонной Пизан-
ской башне. Галилей бросал
вниз легкий камень и тяже-
лую свинцовую пулю. Ка-
мень и пуля одновременно
достигали земли. Тем самым
было доказано, что тела
разного веса приобретают
одинаковое ускорение в по-
ле земного тяготения, то
есть не давят друг на дру-
га, а в этом и заключает-
ся освобождение от оков
тяжести!
В наши дни, нсследуя не-
весомость в земных услови-
ях, ученые обычно обраща-
ются за помощью к авиа-
ции. Самолет летит по па-
раболической траектории
подобно камню, брошенно-
му под углом к горизонту;
уравновешивая силы тяги и
трения, действующие на са-
молет, пилот добивается ус-
ловий невесомости в тече-
ние нескольких десятков се-
кунд. Большая вместимость
самолета, высокая мощ-
ность бортового электропи-
тания позволяют провести
разнообразные испытания
космических агрегатов и
систем.
Но в тех случаях, когда
подлинный объект можно
заменить небольшой мо-
делью, когда время экспери-
мента можно ограничить се-
кундами, исследователи об-
ращаются к старинной «га-
лилеевской» методике.
Правда, для того, чтобы
время падения исчислялось
секундами, начальная высо-
та, согласно известной фор-
муле механики, должна ис-
числяться десятками и сот-
нями метров. Поэтому высо-
та «башен невесомости» и
глубина шахт, сооружаемых
с гой же целью, достигают
внушительных величин. На-
пример, в Льюисском науч-
но-исследовательском цент-
ре (США) для подобных ис-
пытаний оборудована шахта
глубиной 155 метров и диа-
метром 8,5 метра; время па-
дения здесь составляет 5 се-
кунд. Чтобы воздух не под-
тормаживал капсулу с при-
борами при падении, его
откачивают из шахты либо
применяют метод «свободно
плавающей капсулы». В этом
случае капсула с моделью
вкладывается внутрь на-
ружной оболочки наподобие
игрушки-магрешки. В мо-
мент сбрасывания модель
освобождается от подставки
и в состоянии полной неве-
сомости начинает медленно
плыть мимо стенок оболоч-
ки — ведь та слегка тормо-
зится набегающим потоком
воздуха. Стенки модели
обычно делают прозрачны-
ми — кинокамера, закреп-
ленная в наружной оболоч-
ке и нацеленная на модель,
подробно заснимет все, что
происходит внутри. Система
тяг, идущих к модели от
электродвигателя, придает
ей запланированные ускоре-
ния, специальные нагревате-
ли создают в модели задан-
ную температуру, а кадры
киносъемки рассказывают
исследователям о реакциях
на подобные воздействия.
Несмотря иа простоту
оборудования, на таких ус-
тановках исследовано уже
довольно много интересных
явлений из жизни пузырь-
ков пара. Выяснилось, что
процесс кипения не так
прост, как это может пока-
заться на первый взгляд. По-
явилась даже новая отрасль
знания, которую можно на-
звать физико-химией кипе-
ния...
В обычных условиях зем-
ного тяготения от поверх-
ности нагрева с каждого
«центра парообразования»
поднимается около двадцати
пузырьков водяного пара в
секунду. В условиях невесо-
мости пузырьки остаются
около нагревателя и, расши-
ряясь, изолируют его от во-
ды; не охлаждаемый ею, он
нагревается сильнее, коли-
чество «центров парообра-
зования» растет, нагрева-
тель обволакивается пуль-
сирующим слоем пара... На-
ступает так называемый
кризис кипения.
И гак, эффективного кипе-
ния жидкостей с удалением
пузырьков пара от поверх-
ности нагревателя в невесо-
мости ожидать нельзя, если
не принять специальные ме-
ры, например, создавая вы-
нужденное движение жид-
кости.
«КРИЗИС» ОТСТУПАЕТ
«Почему бы вам не выяс-
нить, как действует невесо-
мость на кипение при дви-
жении воды в канале?» —
спросил меня в разговоре о
теме будущей работы про-
фессор Энергетического ин-
ститута имени Г. М. Кржи-
жановского И. Т. Аладьев.
В таких случаях ставят
эксперимент. Кипение —
слишком сложный процесс,
не поддающийся пока пря-
мому расчету. Предстояло
соорудить нечто вроде не-
большого прямоточного кот-
ла, работающего при невесо-
мости.
Кипение по своей приро-
де — статистический про-
цесс, складывающийся из
множества элементарных
вероятностных процессов
(зарождение пузырьков, их
отрыв, движение, переход
движения из одного режима
в другой и т. п.). Только
многократные опыты дают
возможность определить
среднее значение такого
важного параметра, как,
скажем, тепловая нагрузка
прн кризисе кипения. Отсю-
да следовало практическое
решение: использовать
именно метод свободного
падения для проведения
кратковременных много-
кратно повторяющихся опы-
тов.
Главной частью установ-
ки, использованной для этих
опытов, служила миниатюр-
ная падающая платформа,
на которой размещались на-
сос, бачок и прозрачный ка-
нал, где можно было наблю-
дать процесс кипения (рис.
2). Внешне установка была
похожа на шахту лифта —
вертикальные направляю-
щие, по которым скользит
платформа, гибкий кабель
(он позволил подавать к на-
гревателю значительную
мощность — до 10 киловатт)
137
Рис. 2. «Башня невесомо-
сти». 1 — платформа с обо-
рудованием, 2 — направляю-
щие тросы, 3 — резиновый
амортизатор. 4 — замки-ло-
вушки.
Рис. 3. Оборудование па-
дающей платформы: 1 — на-
сос, 2 — вспомогательный
нагреватель, 3 — токоподвод,
4 — опытный нагреватель —
пластина, разогреваемая то-
ком, 5 — изолятор, 6 — ба-
чок-сепаратор, 7 — резерв-
ный бачок.
п резиновый амортизатор.
Впрочем, если при поездках
в обычном лифте амортиза-
тор используется лишь при
авариях, то в опытах с
платформой он должен был
обеспечивать ее сохран-
ность ежедневно. Разогнав-
шись вниз с высоты около
пяти метров, платформа рас-
тягивает амортизатор; на-
прягаясь все сильнее, он, на-
конец, затормаживает плат-
форму, готовый «выстре-
лить» ее вверх, как стрелу
из лука,— и в этот момент
срабатывают механические
замки-ловушки: двигаясь с
трением по направляющим,
они плавно останавливают
платформу.
Обычно при исследовании
кипения используют так на-
зываемый замкнутый контур
циркуляции: насос, подогре-
ватель, опытный участок и
конденсатор пара,— после
конденсации жидкость снова
подступает к насосу, совер-
шая таким образом много-
кратный кругооборот. По-
добное устройство применя-
лось и в нашем эксперимен-
те (рис. 3), только конденса-
тор был заменен резервным
бачком с запасом жидко-
сти.
Любопытно, что в услови-
ях земного тяготения в та-
кой установке тоже можно
наблюдать явление, весьма
сходное с кризисом кипения
в невесомости. Постепенно
повышая напряжение на
опытном нагревателе, мож-
но достичь такого момента,
когда образующийся пар не
успевает удаляться и изоли-
рует стенки нагревателя от
циркулирующей воды. По-
вторив опыт несколько раз,
можно определить критиче-
скую мощность, развивае-
мую нагревателем, в усло-
виях охлаждения кипящей
водой.
Можно было предполо-
жить, что при невесомости
критическое значение мощ-
ности снизится: на пузырь-
ки пара уже ие будет дей-
ствовать выталкивающая
сила, объем пара у нагрева-
теля возрастет быстрее и
приведет к кризису при
меньшей тепловой нагрузке.
Опыты подтвердили это
предположение; при неболь-
ших скоростях циркуляции
воды, движущейся вдоль
обогреваемых пластинок,
кризис кипения наступал
через несколько десятых се-
кунды после сбрасывания
платформы.
Скорость циркуляции воз-
растала, и процесс кипения
становился «нечувствитель-
ным» к воздействию невесо-
мости: исчезнувшую подъ-
емную силу здесь замени-
ла вязкость жидкости,—•
именно благодаря ей поток
увлекал с собою пузырьки
пара и удалял их с нагрева-
теля. Таким образом, кипе-
ние в канале с циркуляци-
ей жидкости и при неве-
сомости легко укладыва-
лось в «классическую»
схему.
Далее пора было присту-
пать к опытам с трубка-
ми — этой наиболее распро-
страненной в технике фор-
мой каналов.
Однако, когда на платфор-
ме были установлены на-
греваемые трубки, по кото-
рым двигалась вода, влия-
ние невесомости, как по
волшебству, исчезло. Кри-
зис кипения не возникал
при самых малых скоростях
воды на входе!
А что будет, если распо-
ложить трубку горизонталь-
но в обычных условиях зем-
ного тяготения? Ведь тогда
в верхней части трубки, где
будет скапливаться пар,
возникнут наиболее небла-
гоприятные для кипения ус-
ловия.
Оказалось, что и в
этом случае кризис не
возникал!
В чем же секрет «фокуса
с трубкой»? Дело в том, что
пар столь интенсивно выде-
ляется вдоль трубки, что
начинает подталкивать, жид-
кость и скорость парожид-
костной смеси вскоре зна-
чительно превышает вход-
ную скорость жидкости; к
тому же, двигаясь между
пузырьками пара, энергично
пульсируя, струи жидкости
срывают пузырьки со сте-
нок. Благодаря всему этому
влияние невесомости пре-
кращается. Больше того,
кипение жидкости в труб-
ках саморегулируется: чем
выше тепловая мощность,
выделяющаяся в стенках,
чем вероятнее кризис ки-
пения, тем выше возрастает
скорость и турбулизация
потока парожидкостной
смеси, отодвигая наступле-
ние неблагоприятного ре-
жима кипения.
138
Итак, кипячение жидкос-
ти в условиях невесомос-
ти — проблема разреши-
мая.
К сожалению, явления,
описанные выше, были ис-
следованы лишь в условиях
кратковременной невесомос-
ти. А ведь многие из них
подвержены влиянию неус-
тановившихся процессов пе-
рехода от нормальных, зем-
ных условий к невесомости.
Поэтому вполне понятно
стремление ученых создать
условия длительной невесо-
мости в лабораториях. Б
частности, перспективным
направлением является спо-
соб «подвешивания» жид-
костей в сильном магнит-
ном поле (рис. 4). Уже пер-
вые опыты дали возмож-
ность наблюдать кипение
«невесомого» жидкого кис-
лорода в течение часов, а
не секунд. Недостатком это-
го метода является то, что
необходимыми магнитными
свойствами обладают далеко
не все жидкости.
Однако, добавляя в жид-
кость вещество с магнитны-
ми свойствами, возможно,
удастся провести подобные
эксперименты с любой жид-
костью.
Механика жидкостей и
газов при невесомости — мо-
лодая, быстро развивающая-
ся наука. Пока о ней мож-
но узнать лишь из научных
журналов и трудов конфе-
ренций. В связи с этим при-
ятно отметить инициативу
издательства «Машиностро-
ение», выпускающего пер-
вую монографию по этой
интересной области зна-
ния — «Основы динамики и
тепломассообмена жидкос-
тей и газов при невесомос-
ти» А. С. Повицкого и Л. Я.
Любина. В ней найдут отра-
Р и с. 4. Подвешивание жид-
кости в магнитном поле. 1 —
основной электромагнит,
2 — вспомогательный элек-
тромагнит, 3 — вакуумная
оболочка, 4 — конденсатор,
5 — экран, 6 — жидкий ки
слород, 7 — нагреватель.
жение итоги исследований,
помогающих людям Земли
овладеть космическим про-
странством.
• ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ
Тренировка умения мыслить логически
ТАИНСТВЕННЫЙ ДОКУМЕНТ
С ГУ ч п В Э Л Л 3 И Р
ТЕПНЛНФГИНБО
Р ГЙУГЛЧДКОТ X
ЖГУУМЗДХРЪСГ
СЮДТПЪАРВЙГГ
ИЩВЧЭЕЦСТУЖВ
СЕВХАХЯФБЬБ Е
ТФЗСЭФТХЖЗБЗ
Ъ ГФБЩИХХРИ П
Ж ТЗВТЖЙТГОЙ Б
Н ТФФЕОИХТТЕ Г
ИИОКЗПТФЛЕУГ
С ФИПТЬМОФО к
СХМГБТЖФЫГУЧ
О ЮНФНШЗГЭЛ л
ШРУДЕНКОЛГГН
СБКССЕУПНФЦЕ
ЕЕГГСЖНОЕЫИО
Н РСИТКЦЬЕДБ У
Б ТЕТЛОТБФЦС Б
Ю ЙПМПЗТЖПТ У
Ф К Д Г
Таким таинственным тек-
стом начинается роман Жю-
ля Верна «Жангада». В Ал-
мазном округе Бразилии
было совершено страшное
преступление: ограблен ка- ‘
равен с алмазами и убиты
солдаты охраны. Всеми ува-
жаемый человек Жоам Да-
коста приговорен к смерти
как соучастник этого пре-
ступления. Спасти его мо-
жет только расшифровка
вышеприведенного текста,
содержащего доказатель-
ство его невиновности. Дру-
зья приговоренного и чуть
ли не все население не-
большого бразильского го-
рода тщетно трудятся над
расшифровкой. Больше всех
увлечен судья, поверивший
в невиновность Дакосты. Он
приходит к заключению, что
здесь применен цифровой
шифр, который он поясняет
так. Берем какое-нибудь
число — его можно назвать
ключом, например, 423.
Каждая цифра ключа мно-
гократно подписывается
под каждой буквой текста.
Теперь некоторая фраза и
ее зашифровка будут вы-
глядеть так:
УСУДЬИЖАРРИКЕСА
423423423423423
ЧУЦИЮЛКВУФКНЙУГ
ПРОНИЦАТЕЛЬНЫЙУМ
4234234234234234
УТССКШДФИПЮРЯЛЦР
Затем каждая буква тек-
ста заменяется другой, от-
стоящей от нее в алфавите
на соответствующее цифре
число букв. Если же, на-
пример, цифра 4 окажется
под буквой Ю, отсчитывают
«я, а, б, в» и ставят вместо
Ю букву В. Число знаков в
ключе, конечно, не обяза-
тельно равно трем.
Судья Жаррикес утверж-
дал, что смог бы расшиф-
ровать таинственный текст,
если бы буквы в нем были
разделены на слова. То-
гда можно было бы в лю-
бом семибуквенном слове
заподозрить имя Дакосты,
которое в тексте наверня-
ка упоминается, и таким
образом разыскать ключ.
Но при сплошном тексте
расшифровка его невоз-
можна.
Судье Жаррикесу рас-
шифровка удалась только
после получения добавоч-
ной информации.
Но, может быть, судья не
проявил должной настойчи-
вости и добавочную инфор-
мацию следует считать из-
быточной?
Попробуйте расшифро-
вать этот документ, не
располагая какой-либо
дополнительной информа-
цией.
139
МАУКА И ЖИЗНЬ
| ПЕРЕПИСКА С ЧИТАТЕЛЯМИ I
□□пвпппрйоспапппввпвппп1
У нас в саду завелся крот.
Расскажите о жизни и по-
вадках этого зверька.
Д. ПАХОМОВА.
г. М ц с н с к.
-BBBI Bl Bt BBBBI 1ВПВВВВЫВВВВВ
Кучки выброшенной зем-
ли — «кротовины».
Крот прокладывает нору.
Влажная земля при вытал-
кивании сминается в не-
большие глыбки.
Жилище крота: вид сбоку и
горизонтальный разрез.
К Р
Глубокая зима. Над лес-
ными полянами кружатся
метели, лютуют стужи. Спят
ежи, сурки и барсуки, а у
крота в подземелье жизнь
не замирает ни на день.
Находится гнездо крота в
сухом грунте, под прикры-
тием древесных корней, а
на лугу — под кочкой или
камнем. Гнездовая камера и
кольцевые галереи вокруг
отрыты без выброса из-
мельченной земли: при про-
ходке зверек протискивал-
ся сквозь землю, оставляя
за собой нору с уплотнен-
ными круглыми стенками
Главные ходы нередко
прослеживаются снаружи:
трава над ними желтеет и
усыхает. Три раза в сутки —
утром, в полдень и вече-
ром— маленький хищник
пробирается жилыми гале-
реями к кормовым норам-
ловушкам. Кормовые норы
крот делает по-другому. Вся
лишняя земля выбрасывает-
ся наверх, образуя там ха-
рактерные кучки — кротови-
ны. Кормовые ходы узкие,
длинные, иногда простира-
ются на несколько сот мет-
ров. Летом они располо-
жены близко от поверхно-
сти земли, осенью и зимой
глубоко.
До сильных морозов де-
лает крот кое-какие припа-
сы. Заготавливает впрок ча-
ще всего дождевых червей.
Пойманного червя крот не
убивает, а парализует, над-
кусывая его с головы В та-
О т
ком состоянии добыча не
портится достаточно долго.
В кладовых крота натурали-
сты находили до трехсот
дождевых червей, сложен-
ных в клубки. Прожорли-
вость крота известна: съеда-
ет за день столько пищи,
сколько весит сам.
Подземная жизнь отрази-
лась на всем облике крота.
Собой невелик—в длину
сантиметров пятнадцать, те-
ло плоское, вальковатое, с
узкой хоботообразной мор-
дочкой. Шерсть короткая,
мягкая, плотно прилегает к
коже — все подчинено пу-
тешествиям в толще почвы.
В земле крот себя чувствует
как рыба в воде Посадите
его в ящик с песком, и он
сразу же «нырнет» — заро-
ется. Передние лапы, вы-
вернутые ладонями нару-
жу, вооружены пятью ког-
тистыми пальцами: это и
лопата и совочек, которыми
зверек проворно копает и
отгребает почву. Задние но-
ги у крота тонкие и слабые.
В подземелье, средь веч-
ных потемок, крот ориенти-
руется вслепую Глаза у не-
го недоразвиты: лишены
хрусталика и сетчатки. Само
глазное отверстие крошеч-
ное, с маковое зернышко,
прикрыто подвижными века-
ми, чтоб грязь не попала.
Нет у крота и ушных рако-
вин. Но он наделен велико-
лепным слухом, совершен-
ным осязанием и неплохим
обонянием. Зачуяв добычу,
140
НАУКА И ЖИЗНЬ
четвероногий охотник тут
же устремляется к ней
Через день-два он подроет-
ся к находке и утащит ее
в свои владения.
Обоняние в некотором
смысле и бич крота: изго-
няет его от мест с резким
запахом. Если в одну из
нор положить голову се-
ледки, крот предпочтет та-
кому соседству переселе-
ние. Изживают крота и
куском пакли, смоченной
керосином или дегтем. Де-
лать это иногда приходит-
ся садоводам и огородни-
кам, так как появление
крота доставляет им нема-
ло хлопот. Но селятся кро-
ты чаще на влажных по-
лянах и по краям низинных
лугов. Мест верховых они
избегают.
И все же крот — живот-
ное полезное. Мало того,
что он поедает насекомых,
в частности, личинок май-
ского жука, щелкунов и
проволочников, зверек этот
дренирует, рыхлит почву.
По кротовинам тянутся кор-
ни, стекает избыточная вода
во время паводка, в глу-
бинные слои почвы подает-
ся воздух. На кротовинах
легче прорастают семена
лесных деревьев и кустар-
ников.
Как промысловый зверек
[ПЕРЕПИСКА С ЧИТАТЕЛЯМИ
крот дает ценную шкурку,
пользующуюся неизменным
спросом. Обыкновенный
крот черен, понизу со свет-
лыми подпалинами. Среди
этого вида встречаются и
цветовые отклонения: волос
может быть белый с пале-
вым оттенком, серый и да-
же коричневый. Линька
происходит три раза в год:
весной, летом и осенью.
Л. СТРИЖЕВ.
«И Ж-К о М Б И»
Недавно я услышал об
автомобиле «комби». Прошу
рассказать, как выглядит
этот автомобиль, на каком
заводе он производится, а
также дать его техническую
характеристику.
В. СУКАЧ.
Оренбург.
«Комби» — легковой авто-
мобиль, салон которого
легко превращается в боль-
шой багажник.
В Советском Союзе «ком-
би» делаются на базе лег-
ковых автомобилей «Волга»
и «Москвич».
Недавно конструкторы
Ижевского автозавода соз-
дали новую модель —
«ИЖ-комби», в основе кото-
рой лежит модель автомо-
биля «Москвич-412».
Вес новой машины с пол-
ной загрузкой (водитель,
четыре пассажира и груз) —
1,45 тонны, длина —
4,125 метра, ширина —
1,55 метра, высота — 1,44
метра. База «ИЖ-комби» —
2,4 метра, колея—1,247 мет-
ра, а дорожный просвет —
17,8 сантиметра. Объем
багажника —0,41 кубическо-
го метра.
На снимке — опытный обра-
зец «ИЖ-номби».
Двигатель, агрегаты транс-
миссии, ходовая часть, узлы
и детали кузова унифици-
рованы с соответствующими
деталями базовой модели
«Москвич-412».
141
МАУКА И ЖИЗНЬ
| ПЕРЕПИСКДС ЧИТАТЕЛЯМИ
ПОРОГ слышимости
шелест листвы
шепот тихий (1рл J
спокойный сад
20
Интересно было бы уви-
деть о журнале таблицу, по-
казывающую, как характе-
ризуются физиками некото-
рые звуки, например, гуде-
ние шмеля, звон трамвая,
гудок паровоза и т. д. Такие
данные помогли бы кон-
кретно представить различ-
ные уровни силы звука, так
же, как мы представляем
силу ветра, выраженную в
баллах, или температуру
воздуха в градусах.
С. ВАСИЛЬЕВ,
г. Киров.
шум листвы, тиканье часов — - зо
шум город» ночью, городская квартира
приглушенный разговор - -4-0
шум воды из-под крана
пишущая машинка - so
стрижка газона, громкоговооитеяй
легковой автомоеиль (1 м) --60
громкий разговорам), трамвай
среднее уличное движение - - 70
машинописное бюро
мопед; крик (1м) - so
мотоцикл с глушителем
грузовойжелезнадррожныйеаян (7М) --90
вагон метро0м);грузовлвтомовиль
фортиссимо оркестра -юо
в самолете
Прежде всего — о тер-
минах и соответствующих
им понятиях. В обыденной
речи мы на равных основа-
ниях пользуемся словами:
«громкость», «интенсив-
ность», «сила звука»,—под-
разумевая под каждым из
этих выражений величину
субъективного слухового
ощущения. Можно ли дать
ему какую-либо объектив-
ную физическую характери-
стику?
Оказывается, одну-един-
ственную точную характе-
ристику для этой цели по-
добрать нельзя. Слуховое
ощущение сложным обра-
зом зависит от нескольких
физических свойств звука:
производимого им звуково-
го давления, частоты и фор-
мы колебаний. Так, при од-
ной и той же амплитуде зву-
ковых волн рокот моря ка-
жется глуше пароходного
гудка, бас — громче сопра-
но. Однако при неизменной
форме и частоте колеба-
ний громкость звука растет
с увеличением звукового
давления. Поэтому при из-
мерении громкости в каче-
стве эталона выбирают ис-
точник звука определенной
частоты (1 000 герц) и опре-
деленной (синусоидальной)
формы колебаний. Усиливая
или ослабляя мощность, по-
даваемую на источник эта-
лонного звука, добиваются
того, чтобы при сравнении
автомобильная сирена .вертолет -но
пескоструйный аппарат (1м)
отбойный Молоток (1м) —-120
пушечный Быстрей
самолет.»старте,волевой порог -1 зо
сирена воздушной тревоги
реактивный двигательнастеидё - 1АО
старт ракеты
--1SO
фон
ЗВУКИ ВОКРУГ НАС
на слух он казался столь же
громким, как и измеряемый
звук. (Стоит заметить, что
существуют . приборы, по
своим физическим парамет-
рам сходные с человече-
ским ухом, которые уста-
навливают такое равенство
автоматически, без участия
человека.) После этого дав-
ление, производимое отре-
гулированным эталонным
звуком, делят на так назы-
ваемое пороговое давле-
ние, соответствующее поро-
гу слышимости (примерно
2- 10~1 дин/см2); затем вы-
числяют логарифм найден-
ного отношения и увеличи-
вают его в двадцать раз —
полученное число выражает
громкость звука в фонах или
относительных децибелах.
Термин «децибел» употреб-
ляется для измерения гром-
кости чистых тонов; очевид-
но, если частота чистого то-
на равна 1 000 герц, шкала
фонов совпадает со шкалой
децибел.
Применение логарифми-
ческих единиц громкости
142
МАУКА И ЖИЗНЬ
объясняется тем, что слухо-
вые ощущения в известных
пределах пропорциональны
не интенсивности звука, а
его логарифму. Правильно
подобранный коэффициент
пропорциональности позво-
ляет достаточно подробно
проградуировать в целых
числах обширный по гром-
кости мир звуков, к кото-
рым привыкло наше ухо,—
от порога слышимости до
болевого порога.
На таблице (см. стр. 142)
показаны уровни громкости
некоторых распространен-
ных источников звука. В
| ПЕРЕПИСКА С ЧИТАТЕЛЯМИ
скобках указано расстояние
до источника звука в мет-
рах.
Кандидат физико-матема-
тических наук О. СЕРГЕЕВ.
УЗОРЫ НА ОКНАХ
Морозные узоры на ок-
нах— редкое по красоте
зрелище. Их причудливый
рисунок создает покров из
кристаллов льда разнооб-
разной формы. Чаще всего
это дендриты — образова-
ния, напоминающие ветвис-
тое дерево, и трихиты —
кристаллы волбкнистой
формы.
Кристаллизация воды на
стекле во многом зависит
от температуры и упруго-
сти водяного пара. Если ох-
лаждение начинается от ну-
левой или отрицательной
(по Цельсию) температуры
и небольшой упругости во-
дяного пара (линия 1 на ди-
аграмме), на поверхности
стекла образуется однород-
ный слой непрозрачного,
рыхлого льда — по сущест-
ву он не отличается от
инея. Затравками кристал-
лизации могут служить
щербинки, царапины.
Если же охлаждение про-
исходит от температуры вы-
ше 0 и более высокой уп-
ругости водяного пара (ли-
ния 2), то на стекле снача-
ла отлагается пленка воды,
которая при понижении
температуры превращается
в кристаллы дендритов
(рис. 1). Образование кри-
Диаграмма состояния во-
ды. По горизонтальной оси
отложена температура, по
вертикальной — давление.
Точки каждого из трех по-
лей—«лед», «вода» и «пар» —
указывают условия, при ко-
торых вода находится лишь
в одном агрегатном состоя-
нии. При условиях, соответ-
ствующих точкам погранич-
ных линий, фазы нахо-
дятся в равновесии, при ус-
ловиях, соответствующих
тройной точке 0, система
состоит из льда, воды и пара.
Некоторые детали диа-
граммы намеренно утриро-
ваны: подчеркнута кривизна
линий, преувеличен излом
между границами «лед-пар»
и «вода-пар», усилен наклон
границы «лед-вода» — тем-
пература плавления почти
не зависит от давления.
Рис. 1
Рис 2
ТЕЛ1ПЕ.ГАТУРЛ Iградусы Цельсия)
Зимы у нас в Сибири
морозные и снежные. Окна
разукрашены узорами, а
некоторые покрыты сплош-
ной коркой изморози. L
чем причина этого явления!
Э. ЛУКАШОВ.
г Новосибирск.
сталлов обычно начинается
с нижней части окна, где
под действием силы тяже-
сти накапливается больше
воды. Чем толще пленка
воды, тем крупнее бывают
дендриты. Когда стекло ув-
лажнено равномерно, раз-
меры дендрито! примерно
одинаковы.
При дальнейшем охлаж-
дении между дендритами,
а затем и на них возникает
тонкий налет пушистого
льда. Значительное и резкое
охлаждение задерживает
кристаллизацию, дендри-
ты получаются мелкими.
Если недостаточно влаги
дендриты растут островка-
ми, их формы менее четко
выражены, а размеры неве-
лики.
Трихиты образуются у ост-
рых краев царапин на по-
верхности охлаждающегося
стекла (рис. 2). Вначале
кристаллы соединяются в
узкие параллельные полос-
ки инея, которые затем, ох-
лаждаясь, превращаются в
достаточно плотные ледя-
ные волокна, растущие из
главного стебля. В большин-
стве случаев эти тонкие по-
лоски инея слегка изогнуты.
Известно, что крепкая
серная кислота хорошо по-
глощает воду. Если поста-
вить стаканчик с такой кис-
лотой между рамами, она
поглотит основное количе-
ство водяного пара? и лед
на наружном стекле не бу-
дет образовываться.
Профессор
В. АРАБАДЖИ.
143
КАК ПРОДЛИТЬ
ЖИЗНЬ РАСТЕНИЙ
На долголетие растения
оказывают влияние многие
факторы. Одним из таких
факторов является переход
от вегетативной жизни к
цветению и плодоношению.
Обрывая бутоны, можно
продлить жизнь растения.
Пронаблюдайте это на де-
коративных растениях ваше-
го сада или пришкольного
участка. Выберите два эк-
земпляра какого-нибудь ви-
да растения. Одно оставьте
для контроля, на втором
удаляйте бутоны и просле-
дите, какое из растений бу-
дет дольше жить.
На одном из двух других
растений (выберите тоже
два экземпляра) удаляйте
бутоны и боковые ветви.
Вы убедитесь, что маловет-
вистое растение будет жить
дольше. Проверьте это са-
ми.
ЧАЙНЫЙ ГРИБ
В природе между орга-
низмами устанавливаются
определенные взаимоотно-
шения. Они могут быть чре-
звычайно многообразными.
Очень распространены
между микроорганизмами
такие взаимоотношения, как
метабиоз, когда жизнедея-
тельность одних микробов
способствует развитию дру-
гих.
Примером метабиоза
дрожжевых грибов и уксус-
нокислых бактерий служит
чайный гриб. Он быстро
развивается в пиве (100 мл),
НАБЛЮДАЙТЕ И
Взаимодействие человека с окружающей природой не-
редко приводит к неожиданным и порой нежелательным
побочным результатам. Научиться предвидеть эти послед-
ствия и умело вмешиваться в круговорот процессов, уста-
новившийся в природе, можно, лишь познав законы при-
роды и закономерности системы природа — общество. К
изучению природы на основе научного эксперимента не-
обходимо приступить уже в школе.
Неоценимую помощь школьникам в изучении природы
могут оказать ученые. Интересным опытом содружества
ученых и школьников может служить книга «Наблюдай и
экспериментируй», выпущенная издательством Ростовского
университета (Ростов. 1970 г.)
Значение книги достаточно полно определено в преди-
словии, написанном членом-корреспондентом Академии
наук СССР, ректором Ростовского университета Ю. А.
Ждановым. Мы печатаем предисловие с некоторыми со-
кращениями и подборку материалов из книги.
«Кем бы ни был человек, где бы он ни трудился, надеж-
ным и верным компасом на его жизненном пути может
быть лишь последовательно научное мировоззрение. Для
формирования его существуют многообразные подходы,
среди которых важную роль играет изучение естественных
наук, их методов, принципов, способов овладения предме-
том. В наш век бурного развития естественных наук, их
возрастающего воздействия на все сферы общественного
производства тем более важно получить о них должное
представление, самому прикоснуться к научному труду.
к которому добавлен вин-
ный уксус (Ю мл) и сахар
(5 г). На поверхности появ-
ляется плотная пленка, ко-
торая в дальнейшем хорошо
растет и на сладком чае.
Дрожжи превращают са-
хар в этиловый спирт и уг-
лекислый газ. Уксуснокис-
лые бактерии не могут ис-
пользовать сахар, но зато
отлично развиваются на сре-
дах, содержащих этиловый
спирт. Они окисляют пос-
ледний с образованием ук-
сусной кислоты и воды. Сов-
местным действием разных
микроорганизмов обуслов-
лена последовательность
превращений одних веществ
в другие. Совокупностью
продуктов жизнедеятельно-
сти дрожжей и уксуснокис-
лых бактерий определяется
острый, приятный вкус чай-
ного кваса.
Отделите кусочек пленки
чайного гриба и положите
на предметное стекло в кап-
лю воды и слабого раствора
йода (на полстакана воды
20 капель настойки йода).
Покройте покровным стек-
лом. Клетки уксуснокислых
МИНИАТЮРНАЯ КОРМУШКА
За моим окном под фор-
точкой висит крохотная кор-
мушка для синиц.
Это маленький ящик из
тоненьких досочек тол-
щиной не больше сантимет-
ра. Размеры ящика —
8X4X2 сантиметра.
Синички прилетают на
кормушку, клюют обрезки
свежего сала, вареного мя-
са, корки сыра, творог, под-
солнухи.
ГПЕРЕПЙСКАСЧИТАТЕЛЯМИ
Через два-три дня, когда
синички привыкнут к кор-
мушке, я, чтобы отвадить
нашествие воробьев-разбой-
ников, прикрепляю к кор-
мушке картонный козырек.
Он согнут над кормушкой
под прямым углом к окну
на высоте 5 сантиметров и
должен быть длиннее кор-
мушки на 6—7 сантиметров.
Воробьи почему-то пуга-
ются крыши и покидают
кормушку, а синички снача-
ла недоумевают, а потом
охотно лезут за кормом.
Козырек защищает кор-
мушку от снега. Такая кор-
мушка удобна, проста, поль-
зуются ею синички всю зи-
му.
Ваш постоянный чита-
тель В. РЕНИН.
г. Боровичи,
Новгородской об л.
144
ЭКСПЕРИМЕНТИРУЙТЕ
Следует также подчеркнуть, что ныне любая форма про-
изводственной деятельности — металлурга или землепаш-
ца, горняка или селекционера, химика или лесоруба—в
нарастающих масштабах оказывает воздействие на приро-
ду, преобразуя и видоизменяя ее не всегда в лучшую сто-
рону; именно поэтому каждому полезно научиться зада-
вать вопросы природе, наблюдать за ее процессами. При
этом совершенно не обязательно быть профессиональным
естествоиспытателем.
Коллектив сотрудников биолого-почвенного факультета
Ростовского государственного университета задумал пред-
лагаемую книгу в качестве вводного пособия к самостоя-
тельной работе в живой природе. Она рассчитана на
школьника — любителя природы, но может сослужить по-
лезную службу и людям старших поколений, интересую-
щимся природоведением. В книге собраны методики на-
блюдений и экспериментирования во всех основных сфе-
рах биологических наук: ботаники, зоологии, физиологии
животных, генетики, биохимии, почвоведения и агрохимии.
Предлагаемые методики имеют разную степень сложно-
сти: от простого наблюдения до значительно оснащенного
эксперимента, однако все они не требуют каких-либо уни-
кальных приборов и дорогостоящего оборудования.
Составители книги были воодушевлены целью помочь
учителю и юному натуралисту расширить рамки школьной
программы преподавания биологических дисциплин.
Профессор Ю. А. Жданов».
бактерий будут окрашены
в синий цвет. Они представ-
ляют собой короткие тол-
стые палочки, расположен-
ные цепочками. Дрожжи —
крупные, овальные или
круглые клетки.
РАЗВИТИЕ
КОРНЕВЫХ СИСТЕМ
На очень простых опытах
вы можете понаблюдать
развитие корней у одно-
дольных и двудольных ра-
стений. Возьмите немного
опилок, смочите их и раз-
ложите в две чашки или ба-
ночки. В одну баночку с
опилками положите семена
кукурузы, в другую — семе-
на фасоли. Следите за тем,
чтобы опилки были постоян-
но влажными. Как только
семена начнут прорастать,
пересадите их в высокие ба-
ночки с водой. Сделать это
нужно так: налейте в две ба-
ночки воды, сверху баночки
накройте картоном так, что-
бы он касался воды. В кар-
тоне прорежьте небольшие
круглые отверстия. В эти
отверстия опустите прора-
• ЛАБОРАТОРИЯ
ЛЮБИТЕЛЕ Й
П Р И Р О Д Ь|
стающие корешки, а семена
должны лежать на картоне.
По мере подсыхания подли-
вайте воду. Через стекла ба-
ночки вы увидите, как раз-
вивается корневая система
у однодольных и двудоль-
ных растений (см. рис.). На-
блюдая за развитием кор-
невой системы, вы увидите,
что у кукурузы и фасоли
вначале развиваются глав-
ные корни и боковые. Но
по мере роста проростков
картина меняется. У фасоли
главный корень продолжает
свое развитие, а у кукурузы
начинают развиваться при-
даточные корни, которые
возникают от узла стебля.
Образуются две корневые
системы: корневая система
с хорошо развитым главным
корнем и мочковатая кор-
невая система с хорошо
развитыми придаточными
корнями. На этом же опыте
проследите за тем, какой из
вегетативных органов (ко-
рень, стебель, лист) появля-
ется первым при прораста-
нии семян. Почему так про-
исходит?
Дорогая редакция!
Хотелось бы прочитать в
вашем журнале о телеви-
зионных антеннах. Опубли-
куйте, пожалуйста, несколь-
ко чертежей.
А. ЕРЕМЕНКО.
г. Новая Каховка.
Отвечаем на вопросы
Чертежи любой распрост-
раненной в настоящее вре-
мя антенны вы можете за-
казать в письменной радио-
технической консультации
Центрального радиоклуба
СССР. Адрес консультации:
Москва, К-12, ул. Разина, 9.
Необходимо сообщить в
письме номера каналов, ха-
рактер местности, расстоя-
ние до телепередатчика и
его мощность.
Читатели Р. БАШАРОВ,
Е. КУТАСОВ, С. ШТАНЬКО,
Ю. АНДЕРСОН и другие
спрашивают, как самим сде-
лать телескоп.
Рекомендуем прочитать
журнал «Земля и Вселен-
ная»: № 4, 1968 год; № 1,
1969 год; № 3, 1970 год.
За консультацией можно
обратиться в Московский
городской Дворец пионе-
ров (Москва, Воробьевское
шоссе, дом 11/1). Там рабо-
тает кружок телескопо-
строения, которым руково-
дит Подъяпольский Алексей
Николаевич.
10. «Наука в жизнь» № 3.
145
Игра и
Природа и человек
создали по всей Земле
немало чудес, достой-
ных восхищения и удив-
ления.
Пытаясь дать читате-
лям возможность сра-
зу ознакомиться со мно-
жеством таких феноме-
нов, издатели географи-
ческой литературы не-
однократно выпускали
альбомы с их изображе-
ниями. По-видимому,
одной из первых была
книга «Чудеса мира»,
выпущенная в начале
века в Англии ив 1913
году появившаяся в рус-
ском переводе [издание
Сытина). В >той книге
описано двести чудес —
•то диковины неживой
природы и растительно-
го мира, сооружения
древности, памятники
архитектуры и искусства
средних веков и нового
времени.
Заметное место среди
200 «чудес» занимают
мосты и туннели, со-
зданные природой. Вот
описание нескольких та-
ких образований, взятое
из книги «Чудеса мира».
Сохранились ли все они
до наших дней, мы, к со-
жалению, не знаем.
• Среди островов,
разбросанных у побе-
режья Норвегии, наи-
большей известностью
пользуется Торггаттен.
Он похож на шляпу,
плавающую на воде.
Верх шляпы словно про-
Остров Торггаттен в Нор-
вегии.
р и р о д, ы
стрелен. На самом деле
это естественный тун-
нель, пробитый силами
природы в ледниковый
период. Туннель лежит
на высоте 120 метров
над уровнем моря (вы-
сота острова — около
200 метров).
Туннель прорезан так
искусно, будто выдолб-
лен рукой человека. На
восточной стороне его
высота составляет толь-
ко 20 метров, на запад-
ной — увеличивается до
80. Длина туннеля —
больше 150 метров.
• Много удивитель-
ных творений г^ироды
и на острове Капри в
Неаполитанском заливе.
Остров сложен из из-
вестняка, и у его подо-
швы море вымыло не-
сколько гротов, самым
знаменитым из которых
является, пожалуй, Голу-
Чайковые или Железные
ворота на острове Медве-
жий. Их своеобразную
красоту впервые описал
Норденшельд.
Голубой грот на Капри.
бой грот. Свет прони-
кает в пещеру в основ-
ном сквозь голубые во-
ды моря, и это создает
замечательный цвето-
вой эффект, от которо-
го пещера и получила
свое название.
ф Остров Стаффа,
лежащий у западного
берега Шотландии, из-
вестен Фингаловой пе-
щерой, чудесным гео-
логическим образова-
нием. По обеим сторо-
нам входа в пещеру
возвышаются колонны,
поддерживающие арку.
Колонны имеют столь
правильную форму,
146
будто их изваял и ок-
руглил не морской при-
бой, а рука человека.
Длина пещеры — более
70 метров, а высота —
до 30 метров. Пол по-
крыт водой, которая
проникает сюда из мо-
ря. Вода отбрасывает
блестящие разноцвет-
ные блики на висячие
колонны, на белые из-
вестковые сталагмиты,
образующие потолок, и
на столбчатые стены
этой волшебной пеще-
ры. Плеск моря у по-
дошвы утесов звучит
тихой музыкой, которая
разрастается в громо-
вой рев во время шква-
лов и бурь.
• Румичакская арка
в Колумбии более из-
вестна под названием
Фингалова пещера на
острове Стаффа.
Моста инков, хотя инки
вовсе не причастны к ее
сооружению. Это есте-
ственная арка, переки-
нувшаяся через стреми-
тельную реку Карчи (так
называется верхнее те-
чение реки Гуайтары,
текущей с вулкана Па-
сто).
Подобную арку, то-
же созданную по при-
хоти природы, можно
видеть на дороге меж-
ду Сант-Яго (Чили) и
Мендосой (Аргентина),
и, что довольно любо-
пытно, она также изве-
стна под названием Мо-
ста инков. Через нее
проходит дорога, по
всей вероятности, про-
ложенная перуански-
ми инками, которые вос-
пользовались этим есте-
ственным виадуком.
• На Аравийском по-
луострове, в горах Ли-
вана, есть арка, которая
может служить любопыт-
ным примером того, как
природа иногда опере-
жает инженерные за-
мыслы человека. Этот
исполинский пролет ук-
реплен над узким ущель-
ем так прочно и отли-
чается таким совершен-
ством формы, что труд-
но поверить в то, что
это не творение разума.
Мост через реку Мендоса
в Аргентине
Естественный мост в го-
рах Ливана.
147
• ШАХМАТЫ БЕЗ ШАХМАТ
Ни доски, ни фигур не потребуется вам для разыгрывания
партий, помещаемых в этом разделе. Достаточно иметь пе-
ред собой журнал: здесь приводятся позиции, возникшие в
партии после каждых 3—4 ходов.
Комментирует гроссмейстер Леонид ШАМКОВИЧ.
Партия № 1
И. ПЛАТОНОВ—
Л. ШАМКОВИЧ
(XXXIX чемпионат СССР,
Ленинград, 1971 г.)
Когда оба партнера в
шахматной партии настрое-
ны по-боевому и в остром
дебюте настойчиво прово-
дят свои стратегические
планы, возникает содержа-
тельная и напряженная
борьба. При этом достаточ-
но подчас малейшей опло-
шности одной из сторон, не-
дооценки контругроз против-
ника, чтобы произошел вне-
запный комбинационный
взрыв.
1. с2—с4 g7—g6
2. КЫ—сЗ Cf8—g7
3. d2—-d4 d7—d6
4. e2—e4 Kg8—f6
Наметились контуры ста-
роиндийской защиты. Сво-
им следующим ходом белые
избирают популярную си-
стему Земиша.
5. f2—f3 КЬ8—сб
6. Сс1—еЗ а7—аб
7. Kgl—е2 Ла8—Ь8
Своими последними хода-
ми черные недвусмысленно
готовят стремительную
контратаку на ферзевом
фланге (Ь7—Ь5) как весьма
эффективную меру против
длинной рокировки белых.
Однако теперь белые меняют
свой первоначальный план,
переведя коня на ЬЗ (отра-
жается угроза е5) и наме-
чая короткую рокировку.
8. Ке2—cl е7—е5
9. d4—d5 Кеб—d4l?
10. Kcl—е2? с7—с5!
Белые не разгадали во-
время дебютную хитрость
противника, который про-
вел известный план контр-
атаки до рокировки. Это
позволяет черным после
вскрытия линии «Ь» сразу
взять «на мушку» незащи-
щенную пешку Ь2. Конечно,
белым следовало ходом
раньше принять жертву
центральной пешки —
10. C:d4 ed 11. <D:d4 0—0
12. <t>d2, — хотя у черных
и была бы за нее опреде-
ленная компенсация (силь-
ный слон g7). Взятие на
сб практически вынужденно:
не терпеть же дважды за-
щищенного коня черных в
центре доски!
11. d5:c6
12. Ke2:d4
13. Ce3:d4
14. КсЗ—Ь5
Ь7:с6
e5:d4
Jlb8:b2
Kf6.e4!!
Белые возлагали свои на-
дежды на выпад конем
(14. КЬ5), ставящий, каза-
лось бы., в критическое по-
ложение «зарвавшуюся»
черную ладью, но черные за-
готовили «кинжальный»
контрудар неотразимой си-
лы. У черных теперь под бо-
ем оказались сразу три фигу-
ры, но ни одну из них бе-
лые не могут взять безна-
казанно. Впрочем, вариан-
ты этой комбинации не
очень сложны, труднее бы-
ло найти ее идею. На 15. fe
решает 15... Фа5+ 16. КсЗ
Ф:сЗ-Н, или 15... ФИ4+
16. g3 Ф:е4-Н на 15. C:g7—
Фа5 +. Остается взятие
ладьи.
Фd8—а5+
Cg7: сЗ+
Фа5:сЗ+
Сс8—еб!
15. Cd4:b2
16. КЬ5—сЗ
17. СЬ2:сЗ
18. Кре!—е2
Белые сдались. Г розит
19... С:с4+, а на единст-
венную защиту 19. fe пос-
ледует 19... Cg4+ с выигры-
шем ферзя. В заключение
отметим, что не спасало бе-
лых и 16. Кре2 ввиду 16...
С:Ь2 17. Л bl ab с угрозой
18... КсЗ+.
148
Партия №2
Л. ШАМКОВИЧ —
В. СМЫСЛОВ
(XXXIX чемпионат СССР,
Ленинград, 1971 г.)
Было бы ошибкой пола-
гать, что комбинационные
миниатюры, далекие от
«книжных» вариантов, поч-
ти обязательно должны
быть результативными. В
современной практике из-
вестно немало примеров,
когда атака и защита в
острой партии оказывались
равноценными и бурная
прелюдия оканчивалась
мирным финалом. Такие
«мирные» партии зачастую
оказываются не менее со-
держательными и поучи-
тельными, чем победные.
Подобную партию мне уда-
лось сыграть с гроссмейсте-
ром В. Смысловым.
1. е2—е4 е7—е5
2. Kgl—f3 Kg8—f6
3. d2—d4 e5:d4
4..e4—e5 Kf6—e4
В последнем чемпионате
страны экс-чемпион M^ipa
регулярно применял мир-
ную, но солидную русскую
партию. Зная это новое его
пристрастие, я решил при-
менить малоизученное и
острое продолжение 5.
СЬ51? вместо детально изу-
ченного 5.Ф:ё4 d5 6. ed
и т. д.
5. СП— Ъ5!?
Главная идея пятого хо-
да видна из вариантов:
5... сб 6. Ф:б4 d5 6. ed
K:d6 7. Cd3 с лучшей иг-
рой у белых; принципиаль-
нее 5... СЬ4+ 6. сЗ de 7. 0—0
cb 8. С : Ь2 с игрой в духе
старинного центрального
гамбита — белые пожертво-
вали две пешки, но у них
опасная инициатива. Экс-
чемпион мира был мало
знаком с этим продолжени-
ем; продумав минут пят-
надцать, он избрал самый
надежный ответ.
5. ... КЬ8—сб!
6. 0—0 а7—аб!
7. <t>dl—е2 Ке4—с5
Последние ходы требуют
разъяснений. Ход 6... аб, вы-
нуждающий белого слона
«объясниться», — лучший.
Слабее как 6...Се7 из-за
7. Ле1 Кс5 8. сЗ! de 9. К : сЗ
с богатой гамбитной игрой
у белых, так и 6... d5 из-за
7. K:d4. Поскольку 7. Са4
Кс5 к выгоде черных, бе-
лые ответили 7. Фе2, напа-
дая, в свою очередь, на ко-
ня противника и затрудняя
контрудар d7—d5.
8. Cb5—с4 Cf8—е7
9. ЛП—dl d7—d5!
10. e5.d6 Фd8:d6
Несмотря на все усилия,
белым не удалось затормо-
зить продвижение цент-
ральной пешки черных, да-
ющее простор их фигурам.
Но позиция все еще доволь-
но напряженная.
11. КЫ— сЗ
Этим ходом белые созда-
ют опасную угрозу 12. Kd5
и 13. СГ4 и заодно ставят
противнику коварную ло-
вушку: если 11... Ь5?, то 12.
Cd5 de и теперь не 13.
C:f7+ Kp:f7 14. Л^б C:d6
(у черных за ферзя боль-
шой эквивалент), а 13. СГ4!
Ф:14 14. С:с6-Н с преимуще-
ством. Но экс-чемпион ми-
ра, конечно же, начеку!
11. ... Сс8—еб
12. Сс1—еЗ Се6:с4
13. Фе2 : с4 Ь7—Ь5
После отражения угрозы
12. Kd5 белым ничего не
осталось, как «заняться»
пешкой d4. Ответ черных,
ввиду угрозы 13. К d4, вы-
нужден: ошибочно 12... Ь5?
из-за 13. К : d4! С : с4 (или
13... Ьс) 14. ФГЗ! с атакой
белых.
14. Фс4—fl!
На естественное отступле-
ние ферзя 14. Фе2 последу-
ет 14... Кеб, и черные сохра-
няют лишнюю пешку при
хорошем развитии фигур.
Поэтому ферзь отступает в
глубокий тыл,сохраняя по-
ле е2 для копя.
14. ... Кс5—еб
15. КсЗ—е2 0—0
По предложению черных
ничья. Действительно, пос-
ле массовых разменов на
d4 игра упрощается и пол-
ностью уравнивается.
149
Сожжение еретика. Гравюра XVI века.
«Б И Ч
ВЕР 1.1»
Профессор В. БОГУСЛАВСКИЙ.
9 февраля 1574 года на эшафоте оборва-
лась жизнь Жоффруа Валле. Ему было
36 лет. Он был казнен только за то, что
его мысль по крайней мере на два столе-
тия опередила мысли его современников.
Вначале жизнь Жоффруа Валле склады-
валась вполне благополучно. Он принадле-
жал к состоятельной и уважаемой семье го-
рода Орлеана, обладал привлекательной
внешностью и общительным нравом, вел
веселую, безбедную жизнь. В 25 лет занял
должное гь королевского нотариуса-секре-
таря. Казалось бы, перед молодым челове-
ком открывалась многообещающая карье-
ра... Но вскоре обнаружилось, что ни ум,
ни сердце Валле не приемлют образа жиз-
ни окружающей его среды и ее образа
мыслей.
• ИЗ ИСТОРИИ АТЕИЗМА
150
Его возмущало, что люди судят обо всем
только согласно общепринятым взглядам
(прежде всего религиозным). Возмущала
полная уверенность в том, что эти взгляды
абсолютно истинны, хотя никто никогда их
истинности не проверял, что большинству
людей и в голову не приходит необходи-
мость такой проверки. Те немногие, у ко-
го зародится эта мысль, гонят ее от себя,
как дьявольское наваждение, потому что
всякая попытка поставить под сомнение
общепринятые верования и обычаи — тяж-
кое преступление.
Слепой вере сопутствует ложь, безнрав-
ственность, корыстолюбие, эгоизм, полный
разлад между словесным признанием высо-
ких моральных принципов и поступками на
деле.
Молодой Валле решил самостоятельно
разобраться во всем, во что ему предлага-
ли верить. Он убедился, что католик вовсе
не понимает смысла того учения, которого
он придерживается.
«Страх перед тем, что в этой жизни его
могут незамедлительно сжечь, а после
смерти осудить на муки в загробном мире,
если он скажет, что не верит в бога так,
как его учили отец и мать,— этот страх
заставляет его считать неверие в бога ве-
личайшим злом на свете». Он трепещет от
страха перед палачом на этом свете и чер-
тями на том.
Религиозные воззрения гугенотов — это,
в сущности, такая же слепая вера, как и
религия католиков.
Валле отказался от должности королев-
ского нотариуса, и в 1568 или в 1569 году
совершил поездку в Рим. Неслыханная рос-
кошь папского двора, отвратительная без-
нравственность и цинизм, царящие как
среди высших представителей духовенства,
так и среди рядовых священников и мона-
хов, произвели сильное впечатление на Вал-
ле и, по-видимому, значительно способство-
вали развитию его антирелигиозных идей.
Жоффруа был мыслителем-самоучкой и
борцом-одиночкой. Он выработал свое соб-
ственное понимание религии и нравствен-
ности и сообразно этим своим принципам
стал жить. Его «еретический» образ жизни
заключался не только в игнорировании цер-
ковных обрядов и в антирелигиозных вы-
сказываниях, но и в своеобразном культе
честности, моральной чистоты, правдиво-
сти, строгое соблюдение которого Жоффруа
поставил себе за правило. И над его голо-
вой стали собираться зловещие тучи
Сначала родственники прекратили с ним
всякие сношения, чтобы не компрометиро-
вать себя общением с опасным еретиком.
Затем его братья и шурины возбудили пе-
ред прево Парижа ходатайство о призна-
нии Жоффруа слабоумным и учреждении
над ним опеки, что позволило бы им при-
своить его деньги И они сумели добиться
того, что суд назначил опеку над Жоффруа.
I ак, люди, исполненные нелепейших пред-
рассудков, объявили малоумным того, кто
от этих предрассудков сумел освободиться.
Родню Жоффруа, по-видимому, интере-
совали главным образом его деньги. Во всем
прочем опека предоставляла ему довольно
широкую свободу действий, чем он не пре-
минул воспользоваться. Свои размышления
над фанатизмом современников он решил
изложить на бумаге и опубликовать в ви-
де брошюры.
Как он отважился на такой шаг? Распра-
ва с авторами антирелигиозных книг была
беспощадной. Бонавентюр Деперье, Этьенп
Доле, Мигель Сервет и многие другие
жизнью заплатили за свои смелые книги.
Но в то же время во Франции были опуб-
ликованы: гениальное произведение Рабле
(переиздававшееся за 60—70 лет более ста
раз), «Диалоги» Таюро (переизданные 13
раз за 15 лет), «О скрытых причинах ве-
щей» Фернеля, «Академия» Талона, «Диало-
ги против новых академиков» Ги де Брюэ,
«Краткое рассуждение о величии и досто-
инстве человека» Боэтюо и ряд других книг,
широко распространившихся и содержав-
ших мысли, совпадающие с мыслями Жоф-
фруа. Никто из авторов этих «дерзких»
книг преследованиям не подвергался. Но все
LA
DES CHRESTIENS, OV
IcFleo delaFoy.parGcorfroy VaJ-
ite naufd’Orleas.fih d» feuGeoffroy
deGirarde JcBemi-
yei Aufqudz norns 8es Рете & Mere
A&mbiex П s у treove. W
LERRE, GERV VREY FLTO D.
La Foy byganee.
Et au non» do fajz.
VA FLEO REGLE FOY.
AuJtrement..
GVERE la fole foy.
Heureux qui fcait
Au f^auoir repos.
Титульный лист книги Ж. Валле «Бич веры»,
изданной в 1573 году.
эти книги обладали одпой особенностью,
антирелигиозные, антихристианские идеи
высказываются в этих книгах в такой фор-
ме, как будто авторы всецело защищают и
религию вообще и христианство в особен-
Сонлжение «соблазнительных и лживых»
книг. С картины XVI века.
151
ности. О борьбе мыслителей XVI века за
научную истину А. И. Герцен писал: «Где
не могли высказывать прямо, одевало ее в
маскарадное платье, облекали аллегориями,
прятали под условными знаками, прикрыва-
ли тонким флером, который для зоркого,
для желающего ничего не скрывал, но скры-
вал от врага: любовь догадливее и проница-
тельнее ненависти. Иногда они это делали,
чтобы не испугать робкие души современ-
ников; иногда, чтобы не тотчас попасть на
костер... Надобно было хитрить». Валле из-
ложил свои взгляды откровенно и бесхит-
ростно, хитрить оп, вероятно, не умел.
Книга Валле называлась «Блаженство хри-
стиан, или Бич веры», на титульном листе
стояли имя, фамилия автора, место его
рождения и имена родителей, а также де-
виз: «Счастлив, кто знаег, в знании — по-
кой». Валле начинает свои рассуждения с
того, что есть два типа мнений: мнение,
возникающее у человека (хочет он этого
или нет) на основе знаний, приобретенных
им, и мнение, принятое на веру или вну-
шенное страхом перед бедами, которые об-
рушатся на каждого, кто не поверит. Мне-
ние, опирающееся на знание, и мнение,
принятое на веру, совершенно несовмести-
мы, между ними нет и ие может быть ни-
чего среднего: «Вера не есть недостаточ-
ность знания, ибо где имеется знание, там
вера умерла и не может существовать».
Можно только либо знать, либо верить.
«Радость, покой, блаженство, утешение
и благоденствие человек находит только в
знании, которое рождается умом и позна-
нием»,— провозглашает Валле. Только науч-
ное знание несет нам истину и счастье, по-
этому «ничего не следует так любить, как
науки».
Человек естественно стремится к мудро-
сти, но «наукой, именуемой Мудростью
(разумностью), невозможно обладать по-
средством страха и веры. Говорят, что на-
чало мудрости — это страх перед богом и
вера в бога, а нужно бы сказать: началом
мудрости является жажда знать и ревность
к познанию, к знанию, к распознаванию
истины».
Чем больше у человека знаний, тем мень-
ше в нем слепой веры. «Те, которые нам
проповедуют веру и поддерживают в нас
позицию «Я верю», нахалы и обманщики»,
потому что от мнений, принятых на веру,
«и происходят все беды, какие у нас были,
есть и будут». Анализируя существующие
религии, Жоффруа показывает, что все они
покоятся на вере, на невежестве, на заб-
луждении и запугивании. Он призывает
осознать «весь яд и разврат, все мерзости
и все злодеяния, причиняемые всеми рели-
гиями». Эти горькие слова написаны через
год после Варфоломеевской ночи, когда «во
имя веры» было убито около ста тысяч
мужчин, женщин и детей...
Что же предлагает автор брошюры? От-
бросить всякую веру, развивать свой ум
и добывать подлинно научные знания, ко-
торые и принесут знание бога. О том, что
приобретенные знания заставят вовсе рас-
статься с мыслью о боге, Жоффруа, по-ви-
димому, не подозревал. Сам-то он отнюдь
не располагал обширными научными зна-
ниями. Впрочем, такую же позицию зани-
мали многие передовые умы Возрождения.
Среди них были люди, обладавшие весьма
обширными познаниями. Даже Вольтер (ко-
торый жил почти двести лет спустя) не
поднялся в данном вопросе выше этой точ-
ки зрения.
Валле принес свою рукопись типографу
Прижану Готек, который, прочитав ее, пы-
тался отговорить автора выступать со столь
нечестивыми утверждениями. Валле пред-
ложил большую сумму, и Готек согласился
отпечатать брошюру с условием, чтобы ни
его имя, ни его адрес в брошюре не упоми-
нались. В 1573 году брошюра была отпеча-
тана в довольно большом количестве эк-
земпляров. Стопку книг с помощью почта-
ря Ганса автор немедленно отправил своим
друзьям в Нидерланды, а остальные щедро
раздавал своим парижским друзьям и зна-
комым.
Вскоре на богословский факультет Па-
рижского университета поступил донос от
некоего Николя Ранена (того самого, ко-
торый отправил на костер Этьенна Доле),
где утверждалось, что Валле, «отрицая бо-
га, намерен распространить это новое воз-
зрение в королевстве».
Через полгода после выхода в свет бро-
шюры — осенью 1573 года — Жоффруа Вал-
ле был арестован. В его доме провели
обыск, обнаружили в его библиотеке, бога-
той «еретической» литературой, библию и
катехизис, на полях которых Жоффруа
сделал заметки в духе основных мыслей
брошюры.
Родственники арестованного, понимая,
что ему грозит, пытались добиться того,
чтобы парламент признал Жоффруа невме-
няемым, слабоумным. Однако ответы Жоф-
фруа на допросах достаточно ясно показа-
ли, что это психически совершеино здоро-
вый и к тому же весьма неглупый человек.
2 января 1574 года прево Парижа в при-
сутствии своих советников вынес решение,
что Жоффруа Валле должен быть «достав-
лен в телеге к зданию суда Шателе, затем
от упомянутого здания к месту против
главного входа в Парижскую церковь, где
поставить его босого, с обнаженной голо-
вой и с веревкой на шее в одной лишь ноч-
ной рубашке на колени; при этом он дол-
жен держать в руке горящую двухфунто-
вую свечу и говорить и заявлять, что он
дерзко, злобно и дурно подумав, написал,
напечатал и пустил в продажу книгу, оза-
главленную «Блаженство христиан, или
Бич веры, произведение Жоффруа Валле,
родившегося в Орлеане», что он произно-
сил, говорил и разделял богохульства, лож-
ные мнения, направленные против славы
божьей и нашей матери святой церкви, в
чем ои покается и получит прощение и по-
благодарит бога, короля и правосудие. В
его присутствии соблазнительные и лживые
книги, найденные в его доме, будут сожже-
ны перед упомянутой церковью. Когда это
будет сделано, он будет отведен на Грев-
скую площадь, где будет повешеи и удав-
лен на висилице. которая будет построена
на упомянутой площади, а его тело будет
152
• в ДОПОЛНЕНИЕ
К НАПЕЧАТАННОМУ
Публикуется впервые
II О РТРЕ Т
ЕКАТЕРИНЫ
УВАРОВОЙ
После публикации в «На-
уке и жизни» статьи, посвя-
щенной Е. С. Уваровой,
«Ты — моя сестра... не под-
вержена чувству страха»
(№ 9, 1970 г.), меня разы-
скала Татьяна Михайловна
Уварова, правнучка моей ге-
роини и правнучатая пле-
мянница декабриста Лу-
нина.
Татьяна Михайловна жи-
вет в Москве, по специаль-
ности она врач, участница
Великой Отечественной
войны, сейчас — пенсио-
нерка.
В семье Уваровых хранят-
ся старые фотографии. И
среди них — фото с порт-
рета женщины лет сорока,
причесанной и одетой по
моде 30-х годов прошлого
века.
Татьяна Михайловна, дет-
ство которой прошло в
Екатериновке, хорошо пом-
нит этот портрет — он сто-
ял на рояле,— и дедушка
Сергей Федорович Уваров
часто показывал его детям:
«Это моя маменька». Очень
многие портреты историче-
ских деятелей невозможно
«обосновать», особенно в
тех случаях, когда имеется
единственное изображение,
но к свидетельству прямых
потомков, конечно, можно
относиться с большим дове-
рием...
Итак, мы узнаем теперь,
как выглядела Екатерина
Сергеевна Уварова, хозяй-
ка Большой Екатериновки,
бессменный корреспондент
сибирского изгнанника Лу-
нина!
Как известно, из прошло-
го разными путями к нам
дошли портреты многих де-
кабристов и декабристок.
Но до сих пор не было из-
вестно ни одного изображе-
ния Екатерины Уваровой —
женщины, чье имя вошло в
историю русского освободи-
тельного движения, предан-
ного друга Михаила Лунина,
адресата его знаменитых
«Писем из Сибири».
Кандидат исторических
наук Э. ПАВЛЮЧЕНКО.
сожжено и превращено в пепел». Приговор
предусматривал привлечение к ответст-
венности также типографа и почтаря,
но им, по-видимому, удалось вовремя
скрыться.
Кроме того, палата парламента предпи-
сывала, «что всем лицам, какого бы состоя-
ния, достоинства или должности они ни
были, запрещается иметь и хранить у себя
экземпляры упомянутой книги, сочиненной
вышеупомянутым Валле, а также им пред-
писывается доставить сии книги в течение
двадцати четырех часов в уголовную канце-
лярию названной палаты с тем, чтобы они
были немедленно сожжены; те же, которые
сохранят у себя эти книги, будут объявле-
ны соумышленниками, сообщниками и под-
вергнуты той же каре, что и вышеупомя-
нутый Валле».
Неизвестно, сколько экземпляров «Бича
веры» избегло огня. До наших дней дошел
лишь один экземпляр. Но мы знаем, что
рукописные копии книги Валле ходили по
рукам в течение столетий. Такая копия есть
во Французской национальной библиотеке и
еще в пяти других библиотеках Франции.
Нашлось немало людей, которых даже уг-
роза казни не заставила отказаться от рас-
пространения передовых идей Валле. Идеи
эти оказали свое влияние на дальнейшее
развитие свободомыслия и атеизма. «Бой-
кая, живая, талантливая, остроумно и от-
крыто нападающая на господствующую по-
повщину публицистика старых атеистов
XVIII века» (В. И. Лени н). подготовившая
умы французов к революции 1789 года,
явилась наследницей и продолжательницей
той борьбы за права разума, за свободу
мысли и совести, которой отдал свою жизнь
Жоффруа Валле.
153
ДВЕРЬ,
ОБИТАЛ
ПЛАСТИКОМ
Тепло у нас берегли всег-
да. Именно поэтому в ста-
рых деревенских избах та-
кие маленькие окна. Для
того и завалинки делали
вокруг дома, для того и
двери утепляли. О красоте
дверей, например, не слиш-
ком беспокоились: глав-
ное — сохранить тепло. Под-
кладывали войлок, обивали
мешковиной, клеенкой, в
лучшем случае дермати-
ном. Но времена меняются,
материалы — тоже. Появил-
ся красивый и довольно де-
НАУК* II ЖИЗНЬ!
ШШАПРАКТИЧТЖ ЗНАНИЙ
• ДОМАШНЕМУ МАСТЕРУ
Альбом самод е л о к
шевый пластик. И го, что
было лишь необходимо-*
стью, становится модой.
Дверь, обитая пластиком,
становится элементом укра-
шения жилища. Как прави-
ло, обивают (изнутри)
дверь, выходящую из при-
хожей на лестничную клет-
ку. Идущие впереди моды
уже начали обивать и сте-
ны прихожей, и двери в
комнатах, и туалетные сто-
лики, и телевизионные тум-
бочки. Но если дополни-
тельная звукоизоляция при-
хожей вполне целесообраз-
на, хоть это и дорого, то
звукоизолировать телевизи-
онную тумбочку вряд ли
нужно. Впрочем, и • здесь
можно найти рациональное
зерно: обивка пластиком,
«а-ля пуфик», для домашне-
го мастера означает избав-
ление от утомительных, а
для многих и вообще не-
доступных операций специа-
листа-краснодеревщика.
Мы публикуем несколько
снимков из французского
журнала для любителей ма-
стерить, показывающих ос-
новные этапы работы по
обивке двери и позволяю-
щих, на наш взгляд, сделать
вывод о том, что техноло-
гия обивки достаточно про-
ста для того, чтобы не
приглашать мастера, а ре-
шиться на самостоятельное
творчество.
Специального тисненого
пластика для обивки дверей,
какой показан на фото вни-
зу, у нас еще не выпуска-
ют, но можно использовать
и гладкий пластик — тон-
кую «искусственную кожу».
Модели тисненого рельефа.
Профиль бордюра.
154
1. Пс периметру двери
прикрепляется планка с
профилем в виде прямо-
угольника с прорезью, а в
нее вставляется планка-бор-
дюр так, чтобы она удержи-
валась в прорези. Бордюр,
естественно, имеет соответ-
ствующий профиль.
2. Чтобы во время рабо-
ты не повредить дверь, ее
нужно уложить на устойчи-
вую опору, покрытую мяг-
кой плотной тканью.
3. Профилированная рам-
ка отпиливается под углом
45 в приспособлении, кото-
рое легко сделать.
4 Планка прибивается
гвоздями по периметру две-
ри вплотную к краям с ин-
тервалом 5 —10 сантимет-
ров.
5. Чтобы шляпки гвоздей
не выступали, их утаплива-
ют бородкдм.
6. На дверь укладывается
поролоновая прокладка и
обрезается по внутреннему
контуру планки. После это-
го покрывают обивкой.
7. Обивку тщательно вы-
равнивают и закрепляют
обойными гвоздями с интер-
валом 4 см. Гвозди забива-
ют как можно ближе к рам-
ке, чтобы их закрыл затем
бордюр.
8. Начинают с середины
короткой части, затем с
противоположной, умеренно
натягивая материал. Далее
прибивают по серединам
длинных сторон, проверяя
центровку материала. После
этого материал закрепляют
по углам, а потом между
углами и серединами. Если
гвозди забивать подряд, то
набежит складка. Излишек
материала обрезается у са-
мой планки.
9. Планки бордюра обре-
заются точно под размер, и
срезаются углы.
10 Бордюр вдавливается в
фигурный паз рамки, при-
жимая обивку.
11. Легким постукиванием
плоской гранью молотка
(можно через дощечку) бор-
дюр плотно сажается на
место
12. Рельефный рисунок
получается вбиванием гвоз-
дей с крупными шляпками
по предварительной раз-
метке.
13 Готовая дверь.
13
155
ОТВЕТЫ И РЕШЕНИЯ
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ (см. стр. 65]
ПАМЯТЬ ПОДВЕЛА
Имея в виду, что в таблице деда Матвея
нет ни одной правильной цифры, обратим-
ся прежде всего к колонкам «выигрыш»,
«ничья», «поражение» (В, Н, П), а именно
к первой строке.
Для Англии там стоят нули. Это, как мы
знаем, неверно. Что же должно быть?
Только единицы. Ведь сыграно три матча,
и сумма В + Н + П должна быть равна
трем, а все варианты, кроме 1 + 1 + 1, со-
держат нуль—2 + 1 + 0, 0 + 3 -f-0 и т. п.—
и потому не подходят.
Исходя из условия о «минимальной раз-
нице», однозначно решаем, что Англия в
матче с Шотландией забила 1 гол. Сколь-
ко мячей забила Шотландия в этом матче,
точно мы сказать не можем, но, исходя из
того же условия, говорим: либо 2, либо ни
одного.
Предположим, ни одного, то есть Шот-
ландия проиграла Англии со счетом 0: 1.
Предположим также, что команда Шот-
ландии — одна из тех команд, которые не
забили ни одного гола.
Начнем заполнять таблицу.
ландии (Ш), мы сможем определить,
что команда сделала две ничьих
(В+Н + П = 0 + 2-}-1). Распределение
В + Н + П = 0+1+2 невозможно, как
противоречащее условию (в скобках приво-
дятся «запретные» цифры деда Матвея).
Сочетание цифр 0 + 0 + 3 хотя и не проти-
что есть еще одна команда, которая не за-
била ни одного гола, и хотя бы один матч,
закончившийся вничью с результатом 0:0.
Если команда Шотландии не забивала го-
лов, то команда Англии, предположим, по-
терпела поражение от команды Ирландии
и устроила ничью с командой Уэльса. Выиг-
равшая команда при этом не может быть
«нулевой». «Нулевая» тогда — Уэльс.
нельзя вписать ни выигрыша
(В + Н + П= 2 + 0+1), ни ничьей
(1+2 + 0), ни проигрыша (1 + 1 + Г) из-
за того, что в любом случае в строке ВНП
будет содержаться запретная единица. Зна-
чит, наше предположение неверно.
Предположим, Англия проиграла коман-
де Уэльса и выиграла у команды Ирландии,
тогда «нулевой» командой будет Ир-
ландия.
При этом сразу видно, что такая ситуа-
ция невозможна, ибо имеем две ничьих и
в графы ВНП можно поставить только
третью ничью, чтобы не получить запрет-
ной единицы. Но тогда нарушается основ-
ное условие в графах ВНП для команды
Уэльса—там появилась единица в графе «В».
Оба предположения оказались неверны-
ми. Это значит, что Шотландия не являет-
ся командой, не забившей ни одного гола,
значит, она забила 2 гола. А «нулевыми»
командами при этом будут Ирландия и
Уэльс.
Таблица будет теперь выглядеть так:
156
А и V ш в н П
А 1(0) 1 1 1
И ° 0(H) 0(H) о01 («) со
У 0 0(H) о 0м (1) (2)
Ш 2(B) О(Ю 0(H) 1 2 0
Шотландия не может иметь две победы, не
может иметь и одну ничью. Значит, у нее
одна победа, две ничьих и ни одного по-
ражения. Ничьи, как видно из таблицы,
нулевые.
Теперь незаполненными остались лишь
две клетки таблицы. В одну из них надо
поставить 0, что будет соответствовать ну-
левой ничьей, а в другую — счет выигрыша.
Предположим ничью с командой Уэльса.
Тогда выходит, что Ирландия потерпела
одно поражение (от Англии) при двух ничь-
их (0 + 2 -J- 1), чего быть не может. Значит,
ничья — между командами Англии и Ир-
ландии. И таблица будет выглядеть так:
Таким образом, Англия проиграла Шот-
ландии со счетом 1:2. Таблицу заполнить
можно. А если вы спросите: «Почему не
соблюдено условие «минимального откло-
нения» в счете матча Ирландии с Англи-
ей?»—мы ответим: «На решении задачи это
не сказывается». Главное, что вы вспомни-
ли об этом и, следовательно, у вас хорошая
память.
ЕЩЕ ТАБЛИЦА
с А I л в н П мячи
ЗЛБИТО пропущено
с 0 4 3 1 0 2 7 6
л 1 ^0 1 0 1 2 0 2 1
т 5 1 0 1 2 0 6 5 .
/1 0 0 0 0 2 1 0 3
РАВНОВЕСИЕ
Обозначим буквами: Р — рыбку, Ш —
шарик, К — колокольчик. П — переклади-
ну-коромысло. Тогда, согласно, рисунку,
Ш=2П...................(1)
Р+Ш=К..................(2)
2Р4-К—Р+Ш+К+П..........(3)
или Р—Ш+П..............(4)
из (1) и (4) Р=ЗП......(5)
Из (1), (2) и (5) К=5П.(6)
х=ЗП4-Ш=5П; двумя предметами этот
вес можно набрать, если взять шарик и
рыбку х—Ш-j-P.
«ТАИНСТВЕННЫЙ ДОКУМЕНТ»
Расшифровка основана на
том, что слово ДАКОСТА
можно узнать в шифре и
при сплошном тексте. Начи-
наться оно может не с лю-
бой буквы, а только с букв,
стоящих в алфавите or Д
до Н (так как букву Д мож-
но зашифровать цифрой от
1 до 9). Вторая буква мо-
жет быть только одной из
стоящих от А до й и т. д.
Составим таблицу
ДАКОСТА
Е Б Л П Т У Б
Ж В М РУ Ф В
3 Г Н С Ф X г
И Д О Т X ц д
Й Е П У Ц Ч Е
К Ж Р ф ч ш ж
Л 3 С X Ш Щ 3
м и т ц ш ъ и
Н й У Ч Ъ Ы Й
С ее помощью будем ис-
пытывать подряд все буквы
текста, которые встречают-
ся в первом столбце состав-
ленной таблицы Восьмая
буква текста Л, но девятая
тоже Л, а ее нет во втором
столбце таблицы. Девятая
буква Л, десятая 3, но один-
надцатая И—ее нет в тре-
тьем столбце. Так дойдем
до одиннадцатой буквы
десятой строки, которая
вместе со следующими за
ней шестью буквами соста-
вит сочетание
Й Б Н Т Ф Ф Е,
то есть
ДАКОСТА
5 1 3 4 3 2 5
Предположив, что ключ
содержит шесть знаков, мы
должны после последней
пятерки в слове ДАКОСТА
писать 1 3 4 3 2 5 и т. д., а
перед первой пятеркой —
5 1 3 4 3 2. Окажется, что
ближайшие буквы слева со-
ставят имя ЖОАМ, а спра-
ва — осмысленное слово «не-
справедливо». Решение най-
дено. Дойдя влево до на-
чала текста, мы убеждаем-
ся, что ключ 4 3 2 5 1 3.
Весь текст гласит:
«Настоящий виновник
кражи алмазов и убийства
солдат охраны в ночь на
двадцать второе января ты-
сяча восемьсот двадцать
шестого года- не Жоам Да-
коста, несправедливо при-
говоренный к смерти, а я,
несчастный служащий
управления алмазного окру-
га, да, я один, в чем и под-
писываюсь своим настоящим
именем, Ортега»,
157
БЮРЪ справок
Лекарственные растения
ЧЕРЕДА
Кандидат
фармацевтических наук
В. САЛО.
Череда трехраздельная
(Bidens tripartita L.) — вла-
голюбивое растение. Растет
по берегам рек, ручьев и
даже на мелководье. Одна-
ко по внешнему виду чере-
да резко отличается от ка-
мыша, осоки и других пред-
ставителей прибрежной
флоры. Стебель череды ве-
твистый, высотой до 1 мет-
ра. Темно-зеленые листья
разделены на 3—5 продол-
говатых долек. На верши-
нах ветвей — цветочные
корзинки, состоящие из од-
них только трубчатых цвет-
ков. Осенью в корзинках
появляются семена. Клино-
видные, сильно сплюсну-
тые, с двумя зубцами, ко-
торые могут прочно при-
крепляться к шерсти живот-
ных и одежде человека.
(Очистить одежду от вон-
зившихся в нее семян че-
реды не так-то легко.)
Череда трехраздельная
относится к числу старин-
ных народных лекарствен-
ных средств. Под названи-
ем золотуицной травы, или
двузубца, она широко при-
менялась для лечения золо-
тухи, а также как мочегон-
ное и потогонное средство.
Популярность растения бы?
ла настолько велика, что
заготовка его для аптек
производилась в 29 губер-
ниях царской России, при-
чем все заготовленное сы-
рье использовалось только
внутри страны, так как на
Западе череда не считалась
лекарственным растением.
Вот что говорится о при-
менении в медицине чере-
ды трехраздельной в «Рус-
ском народном лечебном
травнике и цветнике» В. Го-
рецкого и Вилька, издан-
ном в 1,893 году: «Двузубцу
врачи приписывают крепи-
тельную, разбивающую и
чистительную силу. Листья
двузубца, настоянные с во-
дою, считаются полезными
от кашля, завалов печени и
селезенки, также для раз-
ведения густых мокрот; зе-
леная трава двузубца, ра-
стертая и приложенная и
ране от ядовитых змей,
вскоре исцеляет ее». В этом
травнике ничего не сказано
еще об одном весьма рас-
пространенном применении
травы череды для лечения
золотухи, или эксудативно-
го диатеза, как принято на-
зывать это заболевание сей-
час. Эти сведения можно
найти в более раннем ана-
логичном издании — в «Са-
моучителе сельского лече-
ния». Штабс-лекарь Н, Бе-
недиктов (1866 год) писал
следующее: «Чередою по-
льзуются для лечения золо-
тухи не только простой на-
род, но к ней прибегают
очень многие из высшего
сословия, соединяя ее не-
редко для большего дейст-
вия с травами: Иван-да-Ма-
рьей, мать-и-мачехой и кор-
нями лопушным и сарсапа-
рельным. Обыкновенно на
стакан кипяченой воды бе-
рут этого сбора или одной
череды две добрых щепоти,
настаивают, по проше-
ствии 'А часа сливают жид-
кость и дают пить ее с ме-
дом или с сахаром утром и
вечером по чайной чашке
или по стакану». Нередко
приемы отваров череды
внутрь комбинировались с
обмыванием этим же отва-
ром участков тела, пора-
женных золотухой.
В наше время спрос на
череду очень большой. Ра-
стение введено в культуру
в специализированных сов-
хозах. В 1969 году на сов-
хозных полях было заготов-
лено 49,5 тонны высушенной
травы череды. Собрано так-
же более 120 тонн дико-
растущей череды.
Невзирая на то, что ра-
стение известно издавна,
лекарственные свойства его
еще недостаточно изучены.
Имеются данные, что вер-
хушки побегов череды наи-
Оолее богаты физиологи-
чески активными вещества-
ми. 3jro дубильные вещест-
ва, каротин (провитамин А),
витамин С, эфирное масло
и относительно большое ко-
личество марганца. Изуче-
ние качественного состава
дубильных веществ пока-
зало, что более половины
их массы (до 66 процентов)
приходится на полифено-
лы — простейшие по своей
структуре представители
дубильных веществ. Именно
полифенолы и обладают яр-
ко выраженным бактери-
цидным действием. Вероят-
но, этим объясняется бакте-
рицидность порошка травы
череды, которым в народ-
ной медицине посыпают ин-
фицированные раны и язвы
для ускорения процесса за-
живления.
Определенную роль в ле-
карственных свойствах пре-
паратов череды, по-видимо-
му, играют также витамин
С и марганец, которому в
последнее время приписы-
вают важную роль во мно-
гих физиологических про-
цессах. Установлено, что
ионы марганца оказывают
влияние на процессы кро-
ветворения, свертываемость
крови, деятельность желез
внутренней секреции.
Не лишены интереса ис-
следования терапевтическо-
го действия масляных экст-
рактов травы череды, со-
держащей, как известно,
значительное количество
нерастворимого в воде, но
хорошо растворимого в ма-
слах каротина.
В настоящее время из
травы череды в основном
готовят настои. (Для этого
столовую ложку травы че-
реды заваривают стака-
ном кипятка, десять минут
настаивают, процеживают и
пьют по столовой ложке
2—3 раза в день.) Настой
принимают как мочегонное
и потогонное средство, а
также для улучшения аппе-
тита.
Дальнейшее фармаколо-
гическое и химическое изу-
чение череды трехраздель-
ной даст возможность с
большей определенностью
судить о ее действующих
веществах, в возможно, от-
кроет новые области при-
менения препаратов из это-
го растения.
158
KAVKA И ЖИЗНЬ
|СПОРТШ КОЛА
УПРАЖНЕНИЯ
С ПРУЖИННЫМ
ЭСПАНДЕРОМ
Ю. ШАПОШНИКОВ, старший тренер
московского бассейна «Чайка».
При систематических за-
нятиях с пружинным эспан-
дером развивается главным
образом сила мышц рук,
груди и плечевого пояса.
Упражнения выполняются
стоя. При этом ноги нужно
расставить на ширину плеч,
корпус держать прямо,
Каждое упражнение вы-
полняется до тех пор, пока
не наступит легкое утомле-
ние работающих групп
мышц.
Предлагаемый комплекс
можно включать в утрен-
нюю гимнастику.
1. Исходное положение —
эспандер держится в согну-
тых руках перед грудью,
Хватом сверху. Надавливая
на ручки эспандера, соеди-
нить их — выдох. Вернуться
в исходное положение —
вдох.
.2. Исходное положение —
эспандер держится хватом
сниз$ правая рука опущена
вниз, согнутая левая —
плотно прижимает ручку
эспандера к правому плечу.
Сгибая правую руку в
локте, соединить ручки эс-
пандера — выдох. Вернуться
в исходное положение —
вдох. Проделать то же дру-
гой рукой.
3. Исходное положение —
руки вперед, эспандер дер-
жится хватом снизу. Не сги-
бая рук, надавить на ручки
эспандера и соединить их —
выдох. Вернуться в исход-
ное положение — вдох.
4. Исходное положение —
эспандер держится хватом
сверху за головой. Надавли-
вая на ручки эспандера,
соединить их — выдох.
Вернуться в исходное по-
ложение — вдох.
5. Исходное положение —
эспандер держится за спи-
ной хватом снизу, левая
кисть прижата к пояснице.
Нажимая правой рукой на
ручку эспандера, опоясать
им талию — выдох. Вернуть-
ся в исходное положение —
вдох.
6. Исходное положение —
руки вперед, эспандер дер-
жится хватом сверху. Не
сгибая рук, соединить тыль-
ные стороны кисти — выдох.
Вернуться в исходное поло-
жение — вдох.
7. Исходное положение —
правая рука опущена вниз,
держит эспандер хватом
сверху, левая согнута в лок-
тевом суставе, держит эс-
пандер хватом снизу. Надав-
ливая левой рукой на руко-
ятку эспандера, приблизить
ее к правой руке — выдох.
Вернуться в исходное поло-
жение — вдох. Проделать то
же правой рукой.
159
МЕДУНИЦА
Фенолог А. СТРИЖЕН.
Конец апреля. В неодетом
лесу день ото дня звонче
россыпи прилетных пичуг.
«Приди-кум. приди-кум», —
окликают повсюду говорли-
вые строфы певчего дрозда.
Аукают, жалуясь на вдовью
жизнь, старые кукушки. Пе-
реливчато разносятся рос-
черки зяблика. Уже просы-
хает и в хвойниках, где по-
долгу залеживается черст-
вый снег, а в дубняках да
березняках и подавно сухо,
там уже занялось зеленое
царство. Умывшись талой
водой, воспрянули перво-
цветы: сиреневые хохлатки,
желтый гусиный лук, трех-
цветные фиалки. По травя-
нистому руслу весеннего
ключа катится чистейшая
водица, на перекате ворчит
порожек, а вдоль ложка
распрямляет мелкие усики
плотная зелень, выдвинул
лиловые завитки папорот-
ник.
Вот в такую пору и зацве-
тает медуница. Всего месяц
красуется она в лесу, до
роскошного полога листвы
на деревьях. Потом померк-
нет, и найти ее в высоко-
травье станет не просто. За-
то сейчас какова! На мохна-
том стебельке подвешены и
пурпурные, и лазоревые, и
синие цветы. Будто на всех
не хватило одинаковой
краски, вот и сияют кто во
что горазд. В фиолетовые
цветки заглядывают пчелы,
стало быть, растеньице это
неспроста «медуницей» ве-
личают. Медоносна, ранний
взяток — с нее, а это весь-
ма ценно, когда кругом еще
пусто. Роются в медунице и
шмели; гудят день-день-
ской, пропитание ищут.
Склонность медуницы к
причудливым расцветкам
понятна. Ведь ее венчики
на стебле разного возраста.
Молодые, только что рас-
крытые, окрашены в яркий
пурпурный цвет: иначе не
привлечь насекомых-опыли-
телей. Старые цветы блек-
нут, выгорают. Были и они
яркими, а теперь поседели,
потеряли блеск. И подвел
их краситель антоциан. В
молодых цветках реакция
клеточного сока кислая, ан-
тоциан придал венчикам ру-
мянец; цветок постарел, ре-
акция клеточного сока стала
щелочной — краситель-ха-
мелеон посинел, изменился.
В такие цветки пчелы и
шмели не заглядывают:
нектар иссяк, пыльца обле-
тела. Цветок под бременем
плодоношения.
Цветы медуницы поник-
лые, располагаются по кон-
цам ветвей. Если к ним
приглядеться поближе, то
легко заметить, что все цве-
ты колокольчатые, с отги-
бом. Венчики у них пятизуб-
чатые, в зеве каждого пу-
чок волосков, предохраняю-
щих вход в трубку. Тычинок
пять. После оплодотворения
чашечка цветка разрастает-
ся, заключая в себе четыре
орешка. Это плоды медуни-
цы. На вид они черные,
блестящие, поспевают в на-
чале июля.
Стебель медуницы восхо-
дящий, длиной до 25 санти-
метров, с большими корич-
невыми чешуями у основа-
ния, снизу доверху покрыт
редким железистым пушком.
Прикорневые листья вроде
липовых — сердцевидные,
на длинных черешках, опу-
шенные, по краям иногда в
размытых пятнах. Стебле-
вые листочки помельче, бо-
лее продолговатые и почти
лишены черешков. Как и ро-
зеточные, покрыты щетинка-
ми. К зрелому лету от ме-
дуницы остается лишь пу-
чок прикорневых, сильно
разросшихся шершавых ли-
стьев.
Растет медуница по тени-
стому чернолесью, в рощах
и дубравах. Многолетник,
ежегодно от косо ползуще-
го корневища отрастает не-
сколько цветочных и бес-
плодных стеблей. Само кор-
невище ветвистое — шнура-
ми расходится по сторонам.
На вид темно-коричневое.
Хорошо уживается на песча-
нистых почвах.
Род медуниц насчитывает
всего сорок видов, из них
пять встречаются в пре-
делах нашей страны, это
медуница лекарственная, уз-
колистная, мягчайшая, Фи-
лярского и красная. Самой
обыкновенной жилицей рус-
ского леса надо считать ме-
дуницу лекарственную (Pul-
monaria officinalis L.). Имен-
но она-то и радует нас в
неодетом лесу.
Трава лекарственной ме-
дуницы богата дубильными
веществами, в ней обнару-
жены кремневая и аскорби-
новая кислоты, а также мар-
ганец, легко переходящий в
отвары. Издавна самобытны-
ми лекарями применялась
как мягчительное и вяжу-
щее средство при катарах
дыхательных путей. Повсе-
местно на Руси слыла «ле-
гочницей» — помогает изба-
виться от чахотки. Заготав-
ливают траву, когда она за-
цветает. Современная меди-
цина использует медуницу
при изготовлении препарата
«холелитин».
Медуница в молодом воз-
расте съедобна: нежные
листья кладут в салаты и
супы. В Англии, к слову,
это растеньице даже разво-
дят на зелень к столу. В
лесу охотно поедается оле-
нями.
Как цветок-подснежник,
медуница полюбилась наше-
му народу с былинных вре-
мен. Не зря же в подводном
царстве о ней тосковал Сад-
ко. Медунчик, лесное копье-
цо, медвежья трава — так
величают медуницу наро/>:
ные говоры. Прозывают ее
и так: щемелина, синенький
корешок, пасечная трава,
припарная трава, червле-
ный лист, подорешина, во-
ловий язык.
Мало остается этой лес-
ной травки. Потому и за-
зорно вязать из нее буке-
ты. Полюбовались и не тро-
гайте, пускай себе растет.
Без медуницы будет скучно
в ранневесеннем лесу...
Главный редактор В. Н. БОЛХОВИТИНОВ.
Редколлегия: Р. Н. АДЖУБЕЙ (зам. главного редактора). И, И. АРТОБОЛEBClftlИ,
О. Г. ГАЗЕНКО, В. Л. ГИНЗБУРГ, В. М. ГЛУШКОВ, В. С. ЕМЕЛЬЯНОВ, В. Д. КАЛАШНИКОВ
(зав. отд. самообраз. и науч.-техн, любительства), Б. М. КЕДРОВ, В. А. КИРИЛЛИН,
Л. Д. КИСЕЛЕВ (отв. секретарь), Б. Г. КУЗНЕЦОВ, И. К- ЛАГОВСКИЙ (зам. главного ре-
дактора), Л. М. ЛЕОНОВ, А. А. МИХАИЛОВ, В. И. ОРЛОВ, Г. Н. ОСТРОУМОВ,
Б. Е. ПАТОН, Ф. В. РАБИЗА (зав. иллюстр. отделом), Н. Н. СЕМЕНОВ. П. В. СИМОНОВ,
Я. А. СМОРОДИНСКИЙ.
Художественный редактор Б. Г. ДАШКОВ. Технический редактор В. Н. Веселовская.
Адрес редакции: 101877. Москва, Центр, ул. Кирова, д. 24. Телефоны редак-
ции: для справок — 294-18-35 и 223-21 22, массовый отдел — 294-52-09, зав. редакцией —
223-82-18. Рукописи не возвращаются.
Сдано в набор 16/XI 1971 г. Т. 02712. Подписано к печати 7/1 1972 г.
Формат бумаги 7ОХ1О8,/|в. Объем 14,7 усл. печ. л. 20,25 учетно-изд. л. Тираж 3 100 000 экз.
(1-й завод: 1 — 1 950 000). Изд. № 223. Зак. № 2163.
Ордена Ленина и ордена Октябрьской Революции типография газеты «Правда»,
имени В, И. Ленина. 125865. Москва, А-47, ГСП. ул. «Правды», 24.
Медуница. Общий вид растения.
Отдельный цветок и его разрез.
Эксперимент начинается. Луч лазера «набирает силу»: поставленный на его пути
кирпич разогревается и плавится. Если перед кирпичом подвесить собирательную
линзу, то она сфокусирует луч и кирпич начнет испаряться (см. статью «Механика —
наука нестареющая»).
НАЖА И ЖИЗНЬ Индекс 70601 Цена SO коп