Автор: Дроняева Т.С. Клушина Н.И. Бирюкова И.В.
Теги: общие вопросы лингвистики, литературы и филологии языки мира русский язык стилистика практикум
ISBN: 5-89349-303-6
Год: 2001
Текст
Г. С. Д/юняева, II. И. K.iviuiiiki, II. //. Пирк жива
СТИЛИСТИКА
СОВРЕМЕННОГО
РУССКОГО ЯЗЫКА
Практикум
--- Для студентов, аспирантов, —-
преподавателей-филологов
ФЛИНТА*НАУКА
Т.С. ДРОНЯЕВА
Н.И. КЛУШИНА
И.В. БИРЮКОВА
СТИЛИСТИКА
СОВРЕМЕННОГО
РУССКОГО
ЯЗЫКА
Практикум
Под редакцией Т.С. Дроняевой
Москва
Издательство «Флинта»
Издательство «Наука»
2001
УДК 800/801
ББК 81.2Р
Д 75
Дроняева Т.С., Клушина Н.И., Бирюкова И.В.
Стилистика современного русского языка: Практикум / Под
ред. Т.С. Дроняевой.— М.: Флинта: Наука, 2001. — 184 с.
ISBN 5-89349-303-6 (Флинта)
ISBN 5-02-022529-0 (Наука)
Цель книги — развить навыки стилистически правильной речи.
В пособии дается представление о функционально-стилевом расслоении со-
временного русского литературного языка. Содержится более 100 упражнений
обучающего характера. Учебный объяснительный словарь терминов по стилис-
тике снабжен отсылками к упражнениям, что облегчает выполнение практи-
ческих заданий при самостоятельной работе.
Для студентов- и преподавателей-филологов, журналистов-практиков и
всех желающих улучшить свою речь.
ISBN 5-89349-303-6 (Флинта)
ISBN 5-02-022529-0 (Наука)
© Издательство «Флинта», 2001
Дорогой читатель!
Перед Вами необычное учебное пособие по практической сти-
листике русского языка. Это пособие отличается от других: оно
одновременно и тетрадь, и книга. Вы можете использовать Прак-
тикум как тетрадь, потому что все упражнения Вы будете делать,
не переписывая в другую тетрадь: после каждого примера оставле-
но место для ответа на вопрос или для Вашего варианта стилисти-
ческой правки. С другой стороны, кроме практических заданий и
тестов, в Практикум включены два очень важных раздела: Список
справочной литературы, вышедшей в последние годы, и Учебный
объяснительный словарь терминов, с помощью которого Вы може-
те выполнять практические задания самостоятельно, если, напри-
мер, Вы занимаетесь самообразованием. Чтобы облегчить Вам по-
иск нужных терминов, авторы перед каждой темой перечисляют
необходимые статьи Учебного словаря, а сам Учебный словарь со-
ставлен таким образом, что, благодаря отсылкам от одного тер-
мина к другому, Вы сможете получить исчерпывающий ответ на
интересующий Вас вопрос. И даже после курса обучения Вы все-
гда сможете обратиться к этой части Практикума как к справоч-
нику.
Пособие не заменяет собой сборник упражнений по практи-
ческой стилистике русского языка, а лишь дополняет его, пред-
лагая студентам и людям, самостоятельно занимающимся прак-
тическими вопросами стилистики, наиболее трудные случаи со-
временного употребления русского языка, особенно со стороны
его лексического состава и синтаксической структуры. Но снача-
ла в пособии дается представление о функционально-стилевом
расслоении современного русского литературного языка. В посо-
бии содержится более 100 упражнений, в которые включены как
отдельные предложения, так и связные тексты, содержащие сти-
диетические недочеты и стилистические ошибки. Авторы Прак-
тикума постарались, чтобы задания к каждому упражнению име-
ли обучающий характер, помогая развитию Ваших, читатель,
аналитических способностей.
Все материалы для стилистического анализа взяты из совре-
менных средств массовой коммуникации разных направлений
(газет, журналов, радио и телевидения, рекламы), а также из
публичных выступлений политических деятелей. Небольшая часть
примеров подобрана из вступительных сочинений абитуриентов,
поступающих на факультет журналистики. Таким образом, в
практическом материале представлен срез современной публи-
цистической речи, обращенной к разным социальным группам
читателей и слушателей. Кроме упражнений, Вы найдете в Прак-
тикуме тесты, в том числе в виде кроссворда.
Авторы желают Вам удачи в исправлении чужих и преодоле-
нии своих стилистических погрешностей.
Часть 1
СИСТЕМА
ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ СТИЛЕЙ
В Учебном объяснительном словаре терминов посмотрите
термины «Стиль функциональный», «Стилистика», «Стилис-
тика практическая», «Стандарт функционального стиля»,
«Стилистическая окраска», «Стилистическая помета», «Ак-
тивный и пассивный лексический фонд языка», «Поэтизмы».
Упражнение 1
Познакомьтесь с табличкой «Функциональные стили русского
литературного языка». Дополните ее там, где стоят
вопросительные знаки. При выполнении этого упражнения вам
поможет «Учебный объяснительный словарь терминов»,
помещенный в конце книги, а также учебники: Д.Э. Розенталь.
Практическая стилистика русского языка. М., 1990 и Г.Я.
Солганик. Стилистика текста, М., 2000.
Стиль Прагматическая цель Осн.форма бытования Хар-р речи
Официально-деловой Создание документов Письм. Монолог.
Научный Фиксация и Письм. Монолог.
передача научных знаний Письм.
Публицистический (стиль СМИ) 9 Письм. 9
Литературно- художественный Создание худож. реальности Письм. 9
Разговорно- бытовой 9 9 Диалог.
6
Часть 1
Упражнение 2
Заполните табличку, исходя из того, что весь круг — это
общенародный язык.
Упражнение 3
Перед вами изображение ладони. Скажите, как с помощью этого
рисунка можно продемонстрировать соотношение
функциональных стилей русского литературного языка?
Рис. 1
Рис. 2
СИСТЕМА ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ СТИЛЕЙ
7
Упражнение 4
В упражнении перечислены некоторые жанры каждого из
функциональных стилей. Продолжите эти списки.
Официально-деловой
Справка, объяснительная записка, заявление, коммюнике,
указ
Научный
Научная статья, доклад, учебное пособие
Публицистический
Информационная заметка, очерк, интервью
Литературно-художественный
Стихотворение, роман, басня
Разговорно-бытовой
«Просто болтовня», «выяснение отношений», «обсуждение
планов»
Упражнение 5
Прочитайте статью Александра Симонова «Умышленное причинение
вреда русскому языку. Российский уголовный кодекс нравится
юристам, но сильно пугает филологов», опубликованную в газете
«Сегодня» в июне 1999 года. Обратите внимание на комментарии к
процитированным статьям уголовного кодекса. Попробуйте дать
свой вариант стилистической правки. Ответьте на вопросы,
предложенные в конце текста.
Вчера на заседании Совета при президенте РФ по вопро-
сам совершенствования правосудия обсуждался Уголовный
кодекс, принятый два года назад, его достоинства и недостат-
8
Часть 1
ки. Не вдаваясь в юридическую состоятельность этой интерес-
ной книги, хотелось бы отрецензировать ее с чисто филоло-
гической точки зрения.
Понимая, что юридический слог — это материя деликатная,
почти математика, где каждая запятая, каждый слог может не-
сти в себе несколько разных значений, нельзя игнорировать тот
факт, что Уголовный кодекс — одно из самых читаемых населе-
нием изданий. По этой книге учится масса студентов. И с этой
точки зрения приходится признать, что людей, знакомых с пра-
вилами русского языка, свод законов уголовных и веселит, и
огорчает. Кстати, после прочтения УК не приходится удивляться
тому, что милиционеры даже дома разговаривают языком про-
токола. Вот несколько филологических примеров.
«Временем совершения преступления признается время
совершения общественно опасного действия (бездействия)...»
Филологи поясняют: совершить бездействие нельзя. Так же,
как и руководить бездействием (см. ст. 40).
Ст. 105. «Убийство, то есть причинение смерти другому чело-
веку...» То есть причинять можно не только вред и беспокой-
ство, но и смерть — тоже своего рода беспокойство. Есть такое
понятие, как сочетаемость слов. Нельзя говорить «имеет роль»
или «играет значение». Только наоборот. Эти правила распрост-
раняются даже на юридическую науку. Нельзя «причинить изна-
силование» или «создать грабеж». Конечно, можно заявить: это
такие юридические термины. Оно так, конечно, но почему не
сказать то же самое по-человечески? В ст. 27 читаем: «Если в ре-
зультате совершения умышленного преступления причиняются
тяжкие телесные последствия...». Ну не причиняются послед-
ствия, честное слово! Они только наступают. Иначе мы скоро
начнем «причинять результат», «причинять попытку» и т.д.
И ведь это не придирки по поводу школьного сочинения —
речь идет о законе, от каждой буквы которого зависит чья-то
судьба. Вряд ли кто-то содрогнется от формулировки ст. 28
«Невиновное причинение вреда». Но хотелось бы все же на-
помнить, что прилагательные виновный-невиновный по суро-
вым законам родной речи могут относиться только к лицу
одушевленному. Не может быть «причинение вреда» невинов-
ным. Как и сам вред. Невиновным может быть человек, при-
чинивший вред. А иначе и в тюрьму надо сажать не преступ-
ника, а некое «причинение».
СИСТЕМА ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ СТИЛЕЙ
9
Трудно сказать, что выше: правила русского языка или
термины юриспруденции. Но читаем ст. 134: «Половое сноше-
ние... с лицом, заведомо не достигшим шестнадцатилетнего
возраста...» «Заведомо» — по-русски значит «умышленно».
Могут быть заведомо ложными показания, но никакого воз-
раста заведомо достичь нельзя. Статья 124: «Неоказание помо-
щи больному без уважительных причин лицом, обязанным ее
оказывать в соответствии с законом или со специальным пра-
вилом, если это повлекло по неосторожности причинение
средней тяжести вреда здоровью больного, наказывается...»
Убедительно. Но не ясно — причем тут неосторожность? Речь
идет о нежелании помогать — понятно. Но это значит «неока-
зание помощи повлекло по неосторожности причинение вре-
да»? Помните у Булгакова? «Оно, может, и верно, профес-
сор, да больно непонятно. Над вами смеяться будут».
Статья 111: «Умышленное причинение тяжкого вреда
здоровью.., выразившегося в неизгладимом обезображении
лица...» Во-первых, слова «обезображение» в русском языке
нет. А вот слово «неизгладимый» есть, и означает оно «незабы-
ваемый». Авторов формулировки «неизгладимо обезображен-
ное» следует упрекнуть по меньшей мере в циничной иронии.
Статья 121: «Заражение другого лица венерической бо-
лезнью лицом, знавшим о наличии у него этой болезни, —
наказывается...». Так о наличии у кого этой самой болезни
знало «лицо»? У себя или у другого лица?
Статья 123: «Производство аборта лицом...». Протесту-
ем: лицом аборта не сделаешь!
Можно проигнорировать такие изыски, как «деяние, со-
вершенное общеопасным способом» (ст. 111), «незначитель-
ная стойкая утрата общей трудоспособности» (ст. 115), «по-
ставление в опасность» (ст. 122) и прочие мелочи. Но все-таки
непонятно, почему статьи УК нельзя было изложить грамот-
но, не допуская двояких толкований? Например, что убий-
ство — это не причинение смерти, а лишение жизни, что ви-
новный не «обязан был иметь заботу» о ком-то (ст. 125), а
просто обязан был заботиться.
Велик Уголовный кодекс, и цитировать его можно долго.
Наверное, старый УК, принятый в 1960 году, был юридичес-
ки несостоятелен и заслуживал переделки. Но то, что его го-
товили люди, получившие классическое образование, сомне-
10
Часть 1
ний не вызывает. А в новый необходимо срочно внести допол-
нительную статью: «Изнасилование родного языка», предус-
матривающую наказание: до десяти лет каторжной учебы в
стенах средней общеобразовательной школы.
Ответьте письменно на вопросы:
1. К какому функциональному стилю относится текст в
целом?
2. К какому функциональному стилю относятся цитаты?
Упражнение 6
Подчеркните в текстах массовой коммуникации элементы
официально-делового стиля. Отметьте случаи смешения стилей.
1. Абсолютно всем в зале — и судьям, и думцам, и журналистам —
было ясно, что суд даром тратит время. Президент уже несколь-
ко раз публично заявил — выдвигаться в третий раз не будет. Со-
вет Федерации тоже накануне принял поправку к Закону «О вы-
борах президента»: одно лицо не может быть избрано президен-
том более двух раз подряд. Но думцы все равно запрос отправили.
Инициатор запроса заявил: «Нам важно создать прецедент». И
судьи вынуждены были ради прецедента несколько часов толочь
воду в ступе. Свое окончательное решение они сформулируют
через две недели.
2. В настоящее время ощущается недокомплект педагогических
кадров в нашей школе.__________________________________
3. Места компактного сосредоточения подростков — капелла маль-
чиков, кадетский корпус, летний лагерь и т.д. — для таких пра-
вонарушителей особенно привлекательны.
СИСТЕМА ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ СТИЛЕЙ
11
4. Произошла смена тактики: прежде все, что могли, секрети-
ли, а когда цензуры не стало, завалили иголку стогом сена.
5. Директор школы в своем интервью сказал, что развитие и со-
вершенствование мыслительной деятельности учеников спо-
собствует улучшению их речи.
6. Как явствовало из плана, приехали мы на общероссийскую
конференцию молодежного движения «Добро» по формиро-
ванию состава активистов для создания региональных отде-
лений молодежного движения «Отечество».
7. В силу слабой разработки этого метода лечение бронхиальной
астмы затруднено.
8. В канун моего дня рождения я заболел.
9. Я ведь почему спрашиваю, ты же сама вчера ставила вопрос о
засолке огурцов.
10. На школьном празднике было произведено несколько на-
граждений.
И. Конечно же, обстоятельная работа по созданию и сохранению
существующих рабочих мест — наиболее продуктивное направ-
ление деятельности столичной службы занятости.
Упражнение 7
В отрывке из книги Б.В. Раушенбаха «Пространственные
построения в живописи» (М.: Наука, 1980. С.30) найдите
стандарты научного стиля, выпишите их. Представьте, что вам
нужно написать газетный материал на эту тему, «переведите»
текст в стиль массовой коммуникации.
Если точка зрения, сводящая проблему к традиционности,
правильна, то по мере вторжения в древнеегипетское искусство
12
Часть 1
«реализма» канонические методы изображения должны посте-
пенно преодолеваться и заменяться новыми и чертеж должен
постепенно приближаться к рисунку. Если же считать, что древ-
неегипетское искусство на протяжении всей своей истории
было «художественным черчением» и никогда не стремилось
стать рисунком, то его развитие должно сопровождаться вовсе
не угасанием чертежных методов изображения, а, напротив
того, их совершенствованием.
Упражнение 8
Ниже приведены отрывки из выступлений политических деятелей
и тележурналистов. Найдите стилистические особенности,
связанные с устной формой высказываний.
1. Алексей Воинов, адвокат: «И вот вопрос, который встал и
возник...»
2. Репортаж о митинге около посольства США: «Здесь проходит
режим расширенного пикета...»
3. Депутат Госдумы о бюджете: «Сегодня праздник — Кре-
щенье. Иисус Христос любил детей, и я прошу вернуться
к семьдесят второй поправке, где идет увеличение детям
Чернобыля».
4. Владимир Рыжков, лидер НДР: «Среди архитекторов этих
руин, в которые превращена Россия, есть виновные и спра-
ва, и слева».
5. Сергей Степашин, РТР, Вести: «Нам нужно уходить на мир-
ный консенсус».
СИСТЕМА ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ СТИЛЕЙ
13
6. С.Иванов, министр иностранных дел, выступление в Думе:
«Не дадим России втянуть себя во фронтальную конфронта-
цию»
7. Л. Кучма, президент Украины, в Итогах с Евгением Киселе-
вым: «Россия будет выполнять сольную партию в сложном
процессе»
8. Сергей Кириенко: «Конечно, я уже определил тех, с кем я
совпадаю и с кем буду договариваться»
9. Ю. Лужков: «Россия будет совершать рыночные тем не менее
преобразован ия»
10. Павел Лобков: «Если бы президент захотел внести Черно-
мырдина, он бы сразу это сделал».
И. Депутат Госдумы: «Мы не просто из воздуха высосали этот
вопрос».
12. Лидер фракции в Госдуме: «Что же касается его экономичес-
кой политики, то в ней полный раздрай. Я не вижу никакого
практического плана. Мне кажется, это следствие его невер-
ного подхода к формированию правительственной команды
и неверных кадровых решений с самого начала».
13. Депутат Госдумы: «Уважаемые коллеги, я вас призываю этот
закон сегодня не бодать».
14. Борис Федоров: «Любой, кто не платит налоги в течение там
трех или шести месяцев, должен автоматически без разбира-
тельства суда национализироваться и идти в доход государ-
ства».
14
Часть 1
15. Виктор Черномырдин: «Надо нефтяников разжать. Нефть —
это кладовая, это золото, это все сразу, где отдача идет».
16. Депутат Госдумы: «Связь времен должна быть независимо
когда и чего».
17. Интервью с депутатом Шандыбиным: «Говорят, вы един-
ственный рабочий в Думе. А вы почему единственный? Где ж
остальные? — Ну я почему один? Рабочих здесь, в Госдуме,
если я не ошибаюсь... Семь рабочих. Но они прошли по спис-
кам партий. А по одномандатному округу я прошел один ра-
бочий...»
18. 31-й канал ТВ: «У нас очень много вопросов, мы стопроцент-
но на них не ответим».
19. Радиостанция «На семи холмах»: «Фильм «Армагеддон» со-
стоится в кинотеатре «Под куполом».
20. Депутат Госдумы: «Есть правило в странах такое, что все ез-
дят, особенно если ты патриот, на своих автомобилях. Это б
я поддержал. Но это надо делать не с барабаном, а по суще-
ству».
21. Александр Руцкой: «Вот когда я стал властью, не по моему
желанию, у меня сознание развернулось на сто восемьдесят».
Упражнение 9
В этом упражнении тексты записаны прямо во время трансляции
телепередач. Найдите признаки устной рёчи, переведите тексты
в письменную форму.
1. И что бы мы, о чем бы мы сегодня ни рассуждали, ни гово-
рили, из этого ничего не получится.
СИСТЕМА ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ СТИЛЕЙ
15
2. Как сообщил нам уполномоченный Сергей Приходько по
внутренним делам...
3. Необходимо пересмотреть программы, которые сегодня пред-
лагают вниманию россиянам.
4. Необходимо обратиться с проведением генеральной ассамб-
леи ООН.
5. Нас возмущает политика, которую проводит государственный
канал второго телевидения.
6. Но сегодня мы понимаем, что идти в фарватере большой се-
мерки нам может быть не всегда надо делать.
7. Я видел, как страдают народы, которых сегодня втягиваются
в эту невиданную войну.
8. Надо воспринимать день таков, каким он есть.
9. Это крохи, нам надо 100 миллиардов долларов, чтобы выйти
из экономики.
10 Я до тридцати лет занималась саморазрушением и так объе-
лась этим.
Часть 2
ВЫБОР СЛОВА
При выполнении упражнений на эту тему Вам помогут
словари и справочники, помещенные в Списке справочной
литературы под номерами: 1, 3, 4, 5, 8, 10, 13, 15, 16, 17, 28,
29, 33, 34, 36, 39, 41, 42, 45, 49, 50, 51, 52, 54, 57, 59, 60.
Упражнение 10
Прочитайте в Учебном объяснительном словаре терминов
следующие статьи: «Выбор слова», «Неправильный выбор слова»,
«Актуализированные слова», «Переориентированные слова»,
«Синонимы», «Антонимы», «Архаизмы», «Устаревшие слова»,
«Неологизмы», «Экзотизмы», «Варваризмы», «Многозначность
слова», «Метафора», «Метонимия».
Упражнение 11
Найдите в каждом предложении слово, выбор которого по тем
или иным причинам является ошибочным, подчеркните его.
Определите эти причины (не учитывается семантика слова, его
стилистическая характеристика или стилевая принадлежность).
1. Такой и врезалась в память та сцена: протянутая из двери теп-
лушки рука девушки и ответный короткий оскал зубов в
робкой благодарной улыбке на темном солдатском лице.
2. Вагон нервно тормознулся, и стоящий рядом с моей подру-
гой пассажир буквально повалился на нее.
ВЫБОР СЛОВА
17
3. В марте 1997 года в небе английского графства Кент произош-
ло одно из наиболее очевидных нашествий НЛО.
4. Итогом прокурорской проверки и публикации в «Гудке» стал
ответ, полученный редакцией от директора комбината пита-
ния.
5. Но, несмотря на такой вроде бы философский заворот, все
проблемы в фильме затронуты очень поверхностно, так что
он остался очень легким и ненавязчивым.
6. Не соглашусь с хрестоматийной данностью Льва Толстого о
том, что все счастливые семьи счастливы одинаково, а каж-
дая несчастливая семья несчастлива по-своему.
7. Первыми на этот странный факт обратили внимание в буд-
дийских монастырях Тибета, этих настоящих заповедниках
человеческих феноменов.
8. Год назад Анастасия ушла из Мариинки, переехала жить и ра-
ботать в Москву, стала делать головокружительную карьеру
балерины.
9. Случившийся поблизости милиционер, поколебавшись, на-
чал доставать пистолет.
10. На сцену выходит очередная претендентка на звание чемпи-
онки этого фестиваля.
11. В результате всем видным политикам пришлось публично оп-
ределить свое отношение к наезду на премьера.
12. Саму кабину изувечило, а на чердаке, где расположено ма-
шинное отделение, оторвало внешнюю панель.
2—138
18
Часть 2
13. Оперативники выехали на место. Натюрморт действительно не
из приятных: простыня в крови, у хозяина из груди торчит
нож, в комнате все перевернуто.
Упражнение 12
В этом упражнении приведены отрывки из научно-популярной
книги А. Мадорского «Сатанинские зигзаги Пушкина» (М., 1998).
Докажите на примерах неудачного выбора слов, что автор
своеобразно понимает приемы популяризации.
1. Но в тот момент среди камер-юнкеров пушкинского граждан-
ского чина примерно треть была его же возраста или даже
шибко старше.
2. Генерал-губернатор схлестнулся с ним не на поэтическом
турнире, а в житейском море, где у каждого сугубо свое
плавсредство.
3. Получается, царь поэтов русских явился в книжной торговле
первым автором бизнес-плана и первым маэстро по марке-
тингу.
4. Он поселился в Одессе и почти в доме господствующей в ней
четы.
5. Монахи — совершенно особая стать жизни.
6. Как я уже замечал выше, задача этой книжки представить
всю многоликость и даже разномастность Пушкина.
7. Однако Пушкин переступает грань изящного и впадает в ба-
нальный цинизм по поводу даже первой леди Одессы.
8. Несмотря на благодатный одесский климат, Амалия Ризнич
заболела чахоткой и вынуждена была податься в более юж-
ные края.
ВЫБОР СЛОВА
19
9. Похоже, он и впрямь не закручинился о горькой доле Риз-
нич.
10. Ближайшим подельником Булгарина был Николай Иванович
Греч, который изо всех сил делал вид, что состоял при Бул-
гарине не по своей душе, но по жизненным обстоятельствам.
Во всяком случае, поэт иной раз усматривал различие между
корешами.
11. Булгарин уловил рыночную конъюнктуру и стал разворачи-
ваться в сериал, выпустив еще и другие книги.
12. Почему Пушкин в ответ на ругань за негритянские ингреди-
енты корил рэкетира польскими корнями?
13. Как бы то ни было, фактов разговора он лично практически
не оставил.
14. Пушкин не только подарил младшему собрату по литературе
сюжеты «Мертвых душ» и «Ревизора», но заботливо опекал
украинского пришельца.
15. Печальные картинки навроде такой, навеянные неким лите-
ратурным или разговорным слухом об американских хлопко-
вых плантациях.
16. А это бесило Пушкина, кичившегося своим дворянским ста-
жем по батюшкиной линии.
17. Пушкин фиксировал свою нелюбовь буквально на все лады.
18. Пожалуй, ни одно свое умствование поэт не нарушал так
яростно, как это.
2
20
Часть 2
19. Иногда нравоучения старшего брата вершились в столь обидной
форме, что младший демонстративно отвергал их.
20. Примерно за месяц до декабристского путча, а точнее 7 ноября
1825 года, он приветствовал друга из Михайловского.
Упражнение 13
В каждом из приведенных ниже предложений есть слово, выбор
которого весьма сомнителен. Объясните, почему. Сделайте
стилистическую правку.
1. Но во всем этом существует грандиозная опасность.
2. Таня и Вячеслав познакомились на хладокомбинате, оба уже
были женаты.
3. У меня отобрали все мыльные принадлежности, в том числе и
бритву.
4. Вечером, после окончания посиделок в Колонном зале, Юрий
Лужков прибыл в гости к министру юстиции.
5. В глаза бросился страшный беспорядок: веши, белье — все
было вывернуто из шкафов на пол.
6. Ради любопытства заглянули в теплицы. На ветках болтались,
дозревая, помидоры.
7. В целях компенсации морально-материального ущерба музы-
канту пришлось расстаться с тысячей долларов.
ВЫБОР СЛОВА
21
9. Пингвин спокойно расхаживал по улицам, разглядывая все
вокруг, и вдруг глаза его сфокусировались на прилавке рыб-
ного магазина.
10. Вся представленная на выставке аппаратура была выполнена
только из японских деталей.
11. В результате беспрекословный имидж певицы не то чтобы по-
тускнел, а стал более легкомысленным, девальвировался.
12. Французское трио оставило захватывающее впечатление.
13. Призвать государство и его военные ведомства к ответу оси-
ротевшим родителям помогают сотрудники фонда «Право
матери».
14. Объявление на груди у женщины рассказывает, что у нее
больной сын.
15. Военными комиссариатами Москвы будет осуществлен гло-
бальный переучет моквичей-призывников.
16. По данным опросов, проведенных среди наших солдаток,
только два процента милых дам отправились в армию из чис-
той дамской любви к военному делу.
17. Спортсмен выполнил свои упражнения с апломбом.
18. Это фьючерсное решение губернатора повлекло за собой мно-
жество кривотолков.
22
Часть 2
19. Раскрепощенно, но отнюдь не разгильдяйски провела сбор-
ная России домашний матч с командой Португалии в рамках
отборочного тура к чемпионату континента.
20. Негрустная ода одиночеству (заголовок).
21. В XVIII веке в Ленинграде было закрыто несколько типогра-
фий.
22. Ноябрь был отмечен ухудшением климатических условий —
снегопадами, резким понижением температуры.
23. «Мирослава тур» готова помочь своим клиентам достойно
встретить рубежные для каждого человека праздники Новый
год и Рождество Христово.
Упражнение 14
Как вы считаете, уместно ли использованы иноязычные слова в
следующих текстах? Прежде чем ответить, загляните в «Словарь
иностранных слов». Если это необходимо, замените иноязычное
слово русским эквивалентом.
1. Хоккеист за инфернальные выражения был подвержен штрафу.
2. Смелые производители прет-а-порте решили покорить Моск-
ву кавалерийским наскоком, показав публике всевозможные
сочетания деловых костюмов, коктейльных платьев и спортив-
ной одежды в одном показе.
3. Наконец Россия должна обрести правильную политическую
парадигму — три политические силы: правые, левые и центр.
ВЫБОР СЛОВА
23
4. Баланс сил вместо мирового доминирования (заголовок).
5. Технологии рождаются «голыми», их возможности и перспек-
тивы остаются предметом размышлений и обсуждений узко-
го круга фанатиков, работающих на фронтире, пока их не
подхватит рынок.
6. Я хочу стимулировать повторное (для кого-то первое) про-
чтение и обдумывание этой книги.
7. Да и ликвидность сокровищ Государственного алмазного
фонда весьма относительна. Ну какой банк возьмется адек-
ватно оценить такие уникальные вещи, как, например, шапка
Мономаха?
8. Компьтер, безусловно, сохранится, но неявно, где-то на вто-
ром плане, так, чтобы не мешать пользователю. Ведь как ни
верти, а юзание компьютера требует хотя бы минимальной,
но квалификации.
9. Между тем в правительстве относительно Гохрана существует
и более радикальный план — полностью расформировать это
ведомство как рудимент административно-командной эко-
номики.
10. Общий результат — специфическое умножение незнания, по-
скольку каждая подобная работа приводит к репродуцирова-
нию все того же умозрительного подхода.
11. Затем со стороны налоговой службы последовал мощный прес-
синг на другого крупного деятеля ОРТ.
12. И тут Клинтон устроил харассмент в Овальном кабинете Бе-
лого дома.
24
Часть 2
13. Эти люди видят во всех презумпцию добра, авансируют дове-
рие и положительное отношение.
14. В этом вам поможет беспрецедентный комплекс из двух меди-
цинских препаратов.
15. Федеральное правительство беспрецедентно выполняет свои
обязательства перед шахтерами.
16. Танцевальный номер, показанный девушками, вызвал шквал
аплодисментов, а продемонстрированное ими дефиле повер-
гло аудиторию в радостное изумление.
17. «Этих успехов мы добились в нашем центре», — так резюми-
ровали свое выступление красавицы.
18. Первая леди кондитерской фабрики (о конкурсе красоты).
19. На прилавках очередной глянцевый киллер, заплесневелый
детективчик и на худой конец что-нибудь фантастическое.
20. Мы были свидетелями острейших дуэлей сильнейших гонщи-
ков мира.
21. Для начала надо разобраться, насколько легитимно будет по-
добное деловое предложение.
22. По ее мнению, Шура уже давно должен вставить зубы, посколь-
ку эпатаж для поддержки имиджа певца уже давно устарел.
23. Нам удалось также посмотреть дефиле свадебных нарядов.
ЛЕКСИЧЕСКАЯ СОЧЕТАЕМОСТЬ
При выполнении упражнений на эту тему Вам помогут
словари и справочники, помещенные в Списке справочной
литературы под номерами 2, 13, 15, 19, 32, 35, 38, 43, 45,
56, 58, 61.
Упражнение 15
Прочитайте в Учебном объяснительном словаре терминов статьи
«Лексическая сочетаемость», «Контаминация лексическая».
Упражнение 16
Подчеркните сочетание слов, содержащих стилистическую
ошибку. Дайте правильный вариант.
1. Именно при нем расцвела финансовая пирамида.
2. Младореформаторов потому и раздражает наше правитель-
ство, что оно тщательно и негромко готовит экономические
тылы для движения вперед.
3. Именно поэтому, по мнению оперативников, произошла че-
реда покушений на него.
4. Вода у нас всегда несчитана была.
5. Российские металлурги входят в XXI век с амбициозными
планами: воспользовавшись девальвацией рубля, улучшить
26
Часть 2
свое экономическое положение, сохранить и наращивать
уровень производства.___________________________________
6. Инвайт плюс — самая выгодная победа над жаждой (реклама).
7. Впрочем, частота требований «принять меры» и отсутствие
каких-либо предложений по улучшению вызвали у советни-
ков впечатление, что в жителях района еще сильны ижди-
венческие настроения.
8. Композиторский зал едва смог вместить необъятное количе-
ство гостей.
9. Как сообщили в милиции, мальчик обвязал лицо тряпками и
ворвался в магазин с ножом наперевес.
Упражнение 17
Ниже приведены отрывки из телевизионных интервью, в которых
нарушена лексическая сочетаемость. Попробуйте определить,
что на самом деле хотел сказать выступающий.
1. От этой ситуации голова встает дыбом.
2. Переговоры вошли в более другой виток.
3. Видимо, мы прекратим ситуацию, когда офицер будет недо-
бросовестно относиться к исполнению обязанностей.
4. И дальше нас ждет постоянное прозябание и ходьба на коле-
нях.
5. О нас вытерли ноги не только западноевропейские наши
партнеры, которые молчаливо нам говорили, что они не во
всем согласны с Соединенными Штатами.
ЛЕКСИЧЕСКАЯ СОЧЕТАЕМОСТЬ
27
6. Врач говорит: нормально, протекание здоровья такое.
7. Как только глава администрации будет назначен, я считаю,
что и будет повышена экономика.
8. Вопрос пойдет о том, как реально помочь этому человеку.
9. Это было бы по меньшей степени странно.
10. Политик пал жертвой той авантюры, которую они решили
предпринять и которой они собираются заниматься в бли-
жайшие дни.
11. Радикальное вхождение в единое государство возможно.
12. Я уже не был в отпуске как проклятый.
13. Это была важная инициатива России, сделанная нашим ми-
нистром иностранных дел.
Упражнение 18
Найдите случаи нарушения лексической сочетаемости. Отметьте
цифрами нарушения фразеологического оборота (1), неудачные
метафоры (2), контаминированные конструкции (3). Сделайте
стилистическую правку.
I. Автор специально акцентирует на деталях внимание читателей.
2. Его времяпрепровождение целиком употреблено на то, ради
чего он и живет в Москве.
28
Часть 2
3. Так как ситуация напрягается и политически, администрация
Президента просто не знает, что предпринять.
4. «Электросвязь» удешевит себестоимость (заголовок).
5. «Минсельхозпрод» настроен отважно (заголовок).
6. Московский парикмахерский салон «Фигаро» дружит с пре-
паратами немецкой фирмы «Шварцкопф».
7. От вас должно исходить ощущение спокойствия и уверенности
(реклама).
8. Пока брокеры жировали, вы громко обижались: куда это годит-
ся, что за литр солярки надо три литра молока сдать!
9. Родственникам девочка обстоятельно и дотошно все рассказала.
10. Откровенно говоря, радужных надежд в связи с чемпионатом
мира в Норвегии мы не связывали.
11. Мы все еще надеемся, что новое правительство увеличит уровень
отечественного производства, а следовательно, рабочие места.
12. Письма Достоевского искрятся отчаянием.
13. Тысячи людей испытали проблемы по дороге домой.
14. Черта бедности московского пенсионера впервые перевалила
за тысячу рублей.
ЛЕКСИЧЕСКАЯ СОЧЕТАЕМОСТЬ
29
15. Яркая жизнь оборвалась на середине аккорда.
16. Физическая подготовка игроков играла важное значение в
прошедшем матче.
17. Певец привлек интерес публики не только своим пением, но
и экстравагантной внешностью.
18. Он справедливо отмечает, что лишь малая часть доходов насе-
ления оплачивается официально.
19. С него взыскали материальный ущерб в пользу потерпевших.
20. С тех пор его рейтинг практически никогда не уменьшался.
21. На зимней олимпиаде спортсменка снова завоевала победу.
22. Очень удобная позиция: правительство ничего не делает, а
меры развиваются.
23. Сегодня одного молодого человека в рыбном магазине посе-
тил некоторый шок.
24. Большинство денег ушло на восстановление разбитой машины.
Упражнение 19
Найдите стилистические ошибки, связанные с нарушением
лексической сочетаемости. Предложите свой вариант правки.
I. Хочется столько много дать детям!
2. Русская живопись снискала успех в новых стенах.
30
Часть 2
3. В этом случае оказывается сильное напряжение на сердце.
4. Свои преступления он исполнял одинаково.
5. Этот вопрос я хотела бы обратить Оле и Маше.
6. Надо возбуждать импичмент.
7. Этот препарат не имеет противопоказаний и передозировок.
8. Большинство времени пройдет в бесполезных ухаживаниях за
объектом своей страсти.
9. Мишель Пфайфер чудовищно красива.
10. У политиков была возможность оказать активную позицию по
этому поводу.
11. Нужные связи росли не по дням, а по часам.
12. Безопасность именинницы охранял не только муж, но и мно-
гочисленные телохранители.
13. Все это несет определенную функцию.
14. Его скоропостижный отъезд взволновал всех.
15. Это так идет к твоей белокурой прическе.
ЛЕКСИЧЕСКАЯ СОЧЕТАЕМОСТЬ
31
16. Эта выставка обогатит ваш кругозор (реклама).
17. Такое кино нужно иметь в домашней фильмотеке навсегда.
18. Вы увидите здоровье и блеск ваших волос! (реклама).
19. Компания предлагает вам оказаться в самом центре Египта
(реклама).
20. По нашему мнению, это тупиковый выход.
Упражнение 20
В этом упражнении мы предлагаем вам несколько случаев
обновления лексической сочетаемости. Продолжите этот ряд.
1. Она была отъявленная красавица.
2. Фильм обречен на успех.
3. Наша победа неминуема.
4. Многочисленные достоинства этого материала омрачаются
существенным недостатком.
5. Лично я ничего не имею против платного образования — это
неизбежная альтернатива бюджетному обучению.
6. ______________________________________________________
7. ______________________________________________________
8.
ЛЕКСИЧЕСКАЯ ИЗБЫТОЧНОСТЬ
При выполнении упражнений на эту тему вам помогут
словари и справочники, приведенные в Списке справочной
литературы под номерами 13, 15, 16, 33, 34, 35, 45, 48, 49,
50, 55, 59, 60.
Упражнение 21
Прочитайте в Учебном объяснительном словаре терминов статьи
«Плеоназм», «Тавтология», «Синонимы».
Упражнение 22
Подчеркните избыточные слова. Отметьте цифрами плеоназм (1)
и тавтологию (2).
1. При въезде в город их обыскивали и проверяли у них сумки
на предмет наличия чего-нибудь опасного. (_)
2. Для обмена валюты необходимо обязательное наличие пас-
портов. (____)
3. Это аксиома, не требующая доказательств. (_)
4. Я увидел вывеску: «Горячий хот-дог». (_)
5. Сегодня импичменту по отрешению главы государства от дол-
жности в Государственной думе дан ход. (_)
6. В сборнике предложены варианты заданий, предлагавшихся
на вступительных экзаменах в ведущие вузы России в после-
дние годы. (____)
7. Она может не быть хорошей или рачительной хозяйкой, но
так поставить себя в глазах мужа, что именно в их семье луч-
ше, нежели у других. (___)
ЛЕКСИЧЕСКАЯ ИЗБЫТОЧНОСТЬ
33
8. Стоит, кажется, шагнуть один шаг — и ты уже в другом изме-
рении. (_____)
9. Более 9 тысяч состоявшихся и начинающих профессионалов
посетили выставку за 4 дня ее работы. (__)
10. Каждая история была интересна и занимательна, но больше
всего в память врезалась одна. (__)
11. Закон нужен для тех, кто систематически и ежедневно нару-
шает тишину. (_____)
12. Чтобы пробить приличный договор, его нужно лоббировать.
(______)
13. Он выпустил многостраничную книгу «Суд над академиком»,
где на основе первоисточников истории и литературы вскры-
вает истинную подоплеку происходящего сегодня в России.
(______)
14. Для этой цели, как считает наш собеседник, целесообразнее
организовать отдельную партию. (____)
15. Особняком выделяется образ Наташи Ростовой. (_)
Упражнение 23
Перед вами привычные, часто встречающиеся в речи выражения,
которые мы не квалифицируем как ошибку. Объясните, почему
они приведены как примеры к теме «Речевая избыточность»,
подчеркните слово, которое повторяет элемент значения другого
слова. Продолжите этот ряд.
1. Экологи занимаются проблемами окружающей среды.
2 Ему надоело слоняться без дела.
3. В общем и целом наши дела не так уж плохи.
4. Дашкова лично встречалась с Вольтером.
5. Гангстеры бросили авто и ушли пешком.
6. Смысл этой статьи — обрисовать реальную действительность
псковского города Дно.
7. Женщину, воспитавшую десять и более человек детей, на-
граждают орденом.
8. Завязались связи с Центральным государственным музеем со-
временной истории России.
3-136
34
Часть 2
9. На аттракцион «Слоны и тигры» публика валит валом.
10. Пришлось теперь начинать сначала.
11. В декабре месяце прошлого года состоялся суд над шестью об-
виняемыми.
12. На вечере выступил автор и исполнитель собственных песен.
13.15.
14.16.
Упражнение 24
Несмотря на то что эти избыточные выражения мы можем
встретить в речи достаточно часто, они остаются стилистической
ошибкой. Подчеркните лишнее слово.
1. Козаков написал свою автобиографию год назад.
2. Прейскурант цен висел на стене.
3. В кинотеатре идет веселая комедия.
4. Внутренний интерьер дворца очень красив.
5. Актер сыграл бездомного бродягу.
6. Это аксиома, не требующая доказательств.
Упражнение 25
Найдите речевую избыточность в устных высказываниях
политиков. Сделайте стилистическую правку, зачеркнув лишнее
слово.
1. Средства на это отпущены малоимущим беднякам.
2. Нам предстоит острая борьба на предстоящих выборах.
3. Мы категорически настаиваем на том, чтобы незаконно воз-
бужденное уголовное дело против журналиста газеты было
прекращено самым скорейшим образом.
4. Вы знаете об этом более лучше.
5. Президент твердо подтвердил свое участие во встрече.
6. С полным ошеломления удивлением он участвовал в том, что
произошло.
7. Нас обманывают, и мы этому радуемся. Потому что не надо
самим шевелить мозгами и думать, что надо делать дальше.
ЛЕКСИЧЕСКАЯ ИЗБЫТОЧНОСТЬ
35
8. Она чересчур взяла на себя слишком много полномочий.
9. Признаться, и я почувствовал чувство гордости.
10. Самая важнейшая задача — консолидация.
11. О каком росте производства может идти речь, если столько
заводов в стране простаивают без дела.
Упражнение 26
Найдите в текстах речевую избыточность. И не только ее!
Сделайте стилистическую правку.
1. В основном и как правило, карты постоянно множили жесто-
кие долги.
2. Поэт не только стихотворно признался в «любви и дружестве»
к особо опасному государственному преступнику, но и с па-
губным для себя риском изыскал способ переправить посла-
ние в каторжную Сибирь.
3. Он предстает пугающе коварным соблазнителем.
4. Никогда Прасковья Александровна не действовала в угоду
личным притязаниям, но всегда в пользу спокойствия, при-
ятности и пользы Александра Сергеевича.
5. Примерно в таком же духе превозносил тогда поэта и Греч, с
пожеланиями создать что-нибудь еще более важнейшее.
6. Справедливости ради, вспомним, что случалось Николаю 1 выс-
казывать об иных сочинениях поэта вздорную несуразицу.
7 Он захворал от меланхолической хандры, наведенной царс-
ким запретом.
8. Его злодейски упекли в солдаты.
3*
36
Часть 2
9. Он бесился, гневно ругал брата за то, что тот озвучивал его со-
чинения раньше времени.
10. И здесь его слабая натура проявляется злословными сплетнями.
11. То, что раньше было достоянием лишь его изустных толков,
личных писем да дневниковых записей, теперь пошло-поеха-
ло гулять по свету в эпиграммах.
12. Он не раз пишет ему льстивые восхваления в таком же духе.
13. Однажды заварив сквернословную склоку, он не унял свою
желчь.
Упражнение 27
Найдите избыточные выражения. Сделайте необходимую правку,
вычеркнув лишнее слово.
1. Комедия «Горе от ума» — центральное произведение творче-
ства драматурга.
2. Эти слова встречаются в небезызвестной нам комедии.
3. Эта фраза была подхвачена дворянским светом.
4. Автор с восторгом говорит о златоглавых куполах церквей.
5. Катерина полюбила Бориса своей настоящей, чистой любо-
вью.
6. Общество не поняло его выходки и поступки.
7. Главный герой — молодой юноша, задавленный нищетой.
8. В этих словах слышится горькая скорбь автора.
9. Здесь расположился очень закрытый клуб миллиардеров.
10. Эти непреднамеренные недоразумения, впрочем, всегда раз-
решались благополучно.
11. Пока учитель не создаст равновесие между своим самоуваже-
нием и самоуважением ребенка к самому себе, он также об-
речен на неудачу.
ЛЕКСИЧЕСКАЯ ИЗБЫТОЧНОСТЬ
37
12. Во всяком случае выводы международной исследовательской
группы претендуют на революционный переворот в биологии.
13. В результате операции в руки работников милиции попал це-
лый арсенал оружия.
14. Министр забросил свои публичные декларации о бюджете на
этот год.
15. Но иногда такое серьезное отношение к работе может нанес-
ти очень нешуточные травмы здоровью.
16. Он заранее предчувствовал грозящую ему опасность.
17. Главная суть его выступления заключалась в том, чтобы убе-
дить всех проголосовать «за».
18. Держать молчаливую паузу не удалось.
19. Не вернется вспять время, когда история нашей страны пере-
иначивалась в угоду лживой идеологии.
Упражнение 28
Найдите плеонастические выражения. Вычеркните лишнее
слово.
1. Первый дебют юной певицы был весьма удачен.
2. Оперативники очень быстро и оперативно взломали дверь.
3. Первыми посетителями клуба стали известные деятели искус-
ства, театра и кино.
4. Молодой вундеркинд был известен по всей стране.
5. Мы занимаемся развитием ментальных и умственных возмож-
ностей человека.
6. В этом году японским ученым уже удалось получить более 50
идентичных зародышей-копий.
7. Многие доклады были посвящены конкретным разработкам
новых приборов и технологий сбора информации, позволя-
ющих не снижать эффективности исследовательских работ в
условиях острой дефицитной нехватки финансирования.
8. Ресторан может отделаться невиданно минимальным штра-
фом.
9. По растениям-гибридам более меньше отклонений от нормы.
10. У актрисы впереди много творческих планов.
38
Часть 2
11. Читать эту газету — одно удовольствие. Цветная и красочная,
она не утомляет длинными статьями.
12. Это новая конструкция двери, не имеющая подобных анало-
говых конструкций на мировом рынке.
13. Фильм в результате остается эклектичным набором разности-
левых кусков.
14. Конечный результат не заставил себя долго ждать: реакция на
прививку была положительной.
15. Это чувство конфликтно и создает проблемы в развитии и эво-
люционировании самостоятельности, с другой стороны, сам
конфликт может быть обращен во благо: ребенок учится конст-
руктивно обращаться с собственной его враждебностью.
16. Наверное, для баловства ради он приложил руку к сегодняш-
нему имиджу этих певцов.
Упражнение 29
Найдите в каждом предложении слова с одинаковым корнем.
Отметьте цифрой (1) случаи собственно тавтологии, цифрой (2)
повторения однокоренных слов как фигуры речи и цифрой (3)
повторы однокоренных слов как стилистическую ошибку.
I. С третьего места группа «Мумий Тролль» переместилась на
первое. (___)
2. Сегодня к нам в гости придет необычный гость. (_)
3. Сейчас растет заболеваемость инфекционными заболевания-
ми. (____)
4. Кроме того, определяются кандидаты на отчисление из числа
тех, кто не желает или не может стать грамотным специали-
стом. (____)
5. Без помощи управы с этим делом мы никогда не управились
бы. (____)
6. Рост преступности за последние годы значительно вырос. ()
7. Возникла необходимость умножить наши усилия во много раз.
(_____)
8. Если взглянуть на эту проблему трезвым взглядом, становится
понятным, почему у нас так мало талантливых певцов на эс-
траде. (___)
9. Реально ли в нашей политической ситуации серьезно занять-
ся делом и что-то сделать? (__)
ЛЕКСИЧЕСКАЯ ИЗБЫТОЧНОСТЬ
39
10. Конечно, этот политики играет свою игру. Не в состоянии
придумать ничего своего, он поднимает свою популярность
среди определенной части сторонников. (______)
11. Молодежный парламент: объединить воедино (заголовок).
12. О пользе использования Хаггис (заголовок). (_)
13. Нервотрепка стальных нервов (заголовок). (_)
14. Мы к судну применили нормальные, человеческие нормы.
15. В газете проблемы сегодняшнего дня, ставятся реальные жиз-
ненные вопросы. (______)
16. Эквадор — аграрно-индустриальная страна с населением,
равным по численности числу жителей Москвы. (_______)
17. Каждый учащийся, изучая тот или иной механизм, учится ра-
ботать на станке. (____)
18. Более того, машины оснащены электронной оснасткой. (_)
19. «Метрополь» — это такая вышколенная школа, что на них
можно положиться. (______)
Упражнение 30
Сделайте стилистическую правку избыточных выражений.
Обозначьте причины возникновения избыточности: цифрой (1)
незнание иноязычного слова, цифрой (2) неучитывание
семантики слов, цифрой (3) субъективное стремление автора
усилить воздействие слова.
I. Короткий блицтурнир подошел к концу. (_)
2. Современное состояние дел в нашей стране не внушает мно-
гим оптимистических надежд. (__)
3. Система кондиционирования позволит вам чувствовать себя
удобно и комфортно как в летнюю жару, так и в зимнюю
стужу. (____)
4. Главная отличительная особенность этого нового печатного
торгового дома — просто огромнейший ассортимент книж-
но-журнально-газетной продукции и канцтоваров. (_)
5. Просто это натура, склонная к одиночеству, самоуглублению
в себя. (___)
40
Часть 2
6. Мы думали, что он заговорит об опасности коммунистичес-
кой угрозы. (____)
7. Предварительное предупреждение не подействовало на пре-
зидента. (____)
8. Однако признаем с большой неохотою, что и среди извест-
ных людей есть деятельные активисты, помогавшие этому
кандидату избраться. (___)
9. В оперативных сводках было зарегистрировано семь случаев
уголовно наказуемого хулиганства. (___)
10. Эти цены приятно радуют нашего туриста с похудевшим от
кризиса кошельком. (______)
II. Самый разнообразный ассортимент мороженого (надпись на
киоске). (______)
12. Но репортерам удалось приоткрыть секреты кухни приготов-
ления из обычного московского школяра вундеркинда «по-
турецки». (_____)
13. Дожди будут довольно интенсивными, с большим количе-
ством осадков. (_____)
14. На противоположной стороне комплекса по улице Генерала
Белова практически уничтожены все деревья, газон захлам-
лен мусором и на нем останавливаются автомашины приез-
жающих гостей. (_____)
15. Ведущим лейтмотивом письма было обвинение его в горячно-
сти. (_____)
16. Меню ресторана изобилует деликатесами морских продуктов.
17. Они просто коллеги по работе. (_)
18. Бюджет казны пополняется. (_)
19. В перерыве в его адрес прозвучали устные суровые выражения.
20. Эта интернетовская страница имеет не только отличный вне-
шний вид, но и богатое внутреннее содержание. (____)
21. Немало преступлений оказались раскрытыми благодаря бди-
тельности и внимательности милиционеров. (______)
22. Этот фильм — типичное визуальное зрелище. (_)
ЛЕКСИЧЕСКАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ
Упражнение 31
Прочитайте в Учебном объяснительном словаре терминов статьи
«Лексическая недостаточность», «Компрессия».
Упражнение 32
Найдите в предложениях случаи речевой недостаточности.
Восполните недостающий компонент словосочетания.
1. Москвичи обеспечены жильем лучше, чем в среднем по
стране.
2. Россия может выйти из переговорного взаимодействия по
урегулированию в этом регионе, если не будут учитываться
ее предложения и посреднические усилия.
3. С начала сезона это уже пятый раз, как он забивает.
4. Депутаты знают, что его власть истекает уже в июне.
5. Тогда у одного из ее авторов возникла мысль о передаче раз-
влекательной и музыкальной.
6. Музыка — это вопрос совести каждого человека.
7. У них вся концентрация вокруг личности президента.
42
Часть 2
8. Мы намерены идти навстречу и развивать сотрудничество.
9. Нам нужно найти точки соприкосновения и довести до ре-
зультата.
10. Для закупок современного русского искусства у музеев недо-
стает средств.
11. С утра после клуба, если вообще хочется есть, кроме йогуртов
ничего невозможно.
12. В плане контактов этот политический деятель слишком дале-
кий.
13. Магазин и библиотека, несомненно, являли в то время изыс-
канный и доступный литературный салон.
14. Только один раз в жизни самолюбивый и независимый чело-
век позволил подчинить себя.
15. Кроме того, среди осуждающего хора голосов современников
этой трагической пары возьмите труд услышать и сольные
партии сердец беспристрастных.
16. Собственная жизнь его всегда давалась трудно.
Упражнение 33
Обозначьте цифрами случаи речевой недостаточности
терминологического характера (1), узуального (2). В случаях
собственно речевой недостаточности (3) восполните
недостающий компонент словосочетания.
1. Необдуманные действия за рулем могут повлечь серьезные
последствия. (__)
2. В милиции сразу решили, что палец оставил именно убийца.
(_____)
ЛЕКСИЧЕСКАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ
43
3. А сегодня Юрий Маслюков собрал заседание комиссии по
оперативным вопросам. Самый актуальный — подготовка к
зиме и северный завоз. (___)
4. Селин Дион ворвалась в нашу жизнь как певица «Титаника».
5. В этом году выросли грабежи. (_)
6. Писарев отказывается от исторического объяснения героя.
(______)
7. Такой способ далеко не нов, как это может показаться на
первый взгляд. (____)
8. Друзья часто, не сговариваясь, начинали одну и ту же мысль.
(______)
9. Эта книга полезна опытным садоводам и огородникам, так и
тем, кому впервые предстоит возделывать грядки. (___)
10. Владельцы «Тати» считают, что независимо от национальности
и материального благополучия большое количество товаров
просто приносит радость и хорошее настроение. (___)
И. Вопросы экономического сотрудничества были в центре вни-
мания встречи в Таллинне. (_____)
12. Этот футболист забил в сотый раз. (_)
13. По костюмам телеведущих нередко можно догадаться и о са-
мой передаче. (_____)
14. Если шеф частенько появляется в плохо отглаженных рубаш-
ках, при удобном случае в доверительной обстановке поде-
литесь с его женой. (____)
15. Музыку к новой картине «Раздвижные двери» можно смело
посоветовать приобрести даже тем, что никогда не станет
смотреть этот фильм. (_____)
16. Жуткие эгоисты, не представляющие социальных проблем, —
такими они попадают в общество. (_____)
17. — А я слышала, — включилась симпатичная хозяйка ротвей-
лера. — что всех бездомных собак будут травить прямо на
улицах. (_____)
18. По-прежнему считаю, что социально не защищенные люди
должны напрямую получать от реальной продажи естествен-
ных богатств страны. (_____)
19. В поисках невест сюда со всех концов съезжаются женихи.
44 Ч а с т ь 2
Упражнение 34
Продолжите ряд предложений, содержащих семантическую
компрессию.
1. У нас сокращение.
2. У них в четверг регистрация, они распишутся.
3. Он бросил пить.
4. Какой сегодня курс? 5. 7. 6. 8.
9. 10.
ПАРОНИМЫ
При выполнении упражнений на эту тему Вам помогут
словари и справочники, помещенные в Списке справочной
литературы под номерами 10, И, 15, 30, 35, 45, 53.
Упражнение 35
Прочитайте в Учебном объяснительном словаре терминов статьи
«Паронимы», «Паронимическая аттракция», «Неправильный выбор
паронима».
Упражнение 36
Найдите в текстах случаи неправильного выбора члена
паронимической пары слов. Произведите замену.
1. Но мы не сломались, не поддались, а главное, оберегли лю-
дей.________________________________________________
2. И очень важно, что молчаливое интеллигентное большин-
ство, которое является становым хребтом нации, перестало
сторониться политической жизни.
3. Журналист до сих пор в заключении. Его духовное состояние
вызывает тревогу.
4. Решимость поступков президента перестала шокировать об-
щественность.
46
Часть 2
5. Глава Комитета Госдумы по труду и социальной политике
встретил с некоторой раздражительностью критику в адрес
своего комитета.
6. Эти лидеры хотят играть заглавную роль во всем без исключе-
ния.
7. Ситуация углубляется тем, что строить точные прогнозы, свя-
занные с последствиями тех или иных аварий, довольно
трудно.
8. Сменяются эпохи, минуют столетия, но удивительно сходятся
века, когда разгорается битва за власть.
9. Актриса задействована в основных спектаклях театра «Весела
вдова», «Холопка», «Граф Люксембург», «Джентльмены уда-
чи», причем в заглавных ролях.
10. Инспектор рассудил неправоту арбитра.
11. Глина — это очень пластический материал, который позволя-
ет быстро и емко выражать свои идеи, мысли, образность.
12. Я вообще люблю такие старые патриотичные песни.
Упражнение 37
Составьте предложения с приведенными ниже паронимами.
Платить — оплатить — заплатить — выплатить
предоставить — представить
одеть — надеть
ПАРОНИМЫ
47
Упражнение 38
Из приведенных в скобках паронимов выберите нужный,
подчеркнув его.
1. Машина (встать — стать) посреди дороги.
2. Испытания нового оружия (производиться — проводиться)
во время военных учений.
3. В речи прозвучали очень (обидчивые — обидные) слова.
4. Перед правлением (стать — встать) вопрос.
5. Необходимо (представить — предоставить) отчет о проделан-
ной работе.
6. Он не понимает (сущность — существо) происходящих собы-
тий.
7. Между странами установились (дружеские — дружественные)
отношения.
8. Он (занести — нанести) на карту координаты маршрута.
9. Прицельтесь и нажмите на (спускной — спусковой) механизм.
10. Особая статья бухгалтерского баланса посвящена (представи-
тельные — представительские) расходам.
II. Он говорил (обличительный — обличительский) тон.
12. Сегодня будет (дождевой — дождливый) день.
13. Благодаря (советчики — советники) президент не всегда при-
нимает правильные решения.
14. (Эстетские — эстетные) манеры сразу выдавали в нем по-
клонника прекрасного.
15. Желая унизить своего обидчика, он (зло — злостно) над ним
потешался.
16. Чтобы разглядеть предметы, достали фонарик и с его помо-
щью (высветить — высветлить) в темноте все углы.
17 Это был обычный (будний — будничный) вечер, во время
которого ничего интересного не происходило.
18. Хотелось вновь и вновь (воскресить — воскрешать) в памяти
незабываемые минуты нашей встречи.
19. Россия выбрала (демократичный — демократический) путь
развития.
20. Всеобщее внимание привлекала ее (гордая — горделивая)
осанка.
48
Часть 2
Упражнение 39
Докажите, что авторы приведенных ниже текстов некоторые
слова знают весьма приблизительно, создавая свои, гибридные
слова. Семь таких слов компьютер подчеркивает как
несуществующие, найдите их. А почему нужно заменить и
остальные?
1. Нас поражает экономичность Плюшкина.
2. Автор не мог быть милосердлив к созданным им образам.
3. В такой последованности помещены образы поэмы.
4. Обстоятельственность гоголевских описаний вводит нас в мир
дворянских усадеб.
5. Они расположены по мере возрастания вредительности.
6. Ноздрев — еще один представитель помещичества.
7. Сходность Плюшкина с ключницей не вызывает удивления.
8. В то время как князь Василий и другие демонстративно пере-
стают употреблять французские слова, которые и в мирное
время не особенно приукрашивали их речь.
9. В этом проявляется величина ее души.
10. Она поплакалась над его надгробием и зажила дальше.
11. Это мир цинизма и самодурости.
12. Он не видел в этом ничего предрассудительного.
13. В силу своей загрузки ей приходится брать работу на дом.
1.2.
3.4.
5.6.
7.____________________
Упражнение 40
Найдите несуществующие слова. Догадайтесь, что хотел сказать
автор, замените это слово. Отдельно выпишите слова, которые
не подходят по значению.
1. Думая о доле русской женщины вообще, Некрасов старался в
образе героини обнять максимальное число судеб.
ПАРОНИМЫ
49
2. Некрасов без приукрас описывает народные беды.
3. Соня вынуждена торговать своим телом ради своей семьи, ко-
торая волочит жалкое существование.
4. Его сон о лошади доказывает, что он сострадательный чело-
век.
5. Он разработал идею о сверхчеловечестве.
6. Герой высказывает неудовольство.
7. Тогда было принято обучать детей с помощью французов-гу-
вернантов.
8. Он целиком зависит от матери-самодурихи.
9. Москва уступала новой столице и по размерам, и по роскош-
ное™.
10. Грибоедов был первым драматургом, отказавшимся от слепо-
го последования жанру.
11. В пьесе показана безыскусственная жизнь русской провинции.
12. Даже при первом чтении романа замечаешь одну особенность —
его открытую литературность.
13. Чацкий осуждает чинопоклонство фамусовского общества.
14. Даже прозвище его говорит об особенной кровожадности.
4—138
50
Часть 2
15. В конце романа возлюбленные приобретают долгожданный
покой.__________________________________________________
16. Автор подчеркивает хлебосольность московского общества.
17. И тогда недоуменный Чацкий спрашивает, что они там делают.
18. Он заочарованно слушал иностранца.
19. А вот Ленский так и не мог управиться со своим и чувствами.
20. В самой русской культуре издревна заложена вера в борцов за
народное счастье.
21. Но всем и так понятно, что счастье не в сытости и даже не в
сознавании своей силы. Для кого-то оно заключается в ду-
ховном осознавании людей.
Упражнение 4 1
Найдите стилистическую ошибку. Сделайте правку.
1. Из-за большого количества приезжих число закоренелых мос-
квичей не так велико.
2. Хотелось бы поближе ознакомиться с представителями этого
нового движения.________________________________________
3. Леонардо Дикаприо сыграл заглавную роль в фильме «Тита-
ник».
4. В своем выступлении он дал дипломатический ответ.
5. Эта книга имеет двойной характер.
6. Стоимость вхождения в клубы достаточно высока.
ПАРОНИМЫ
51
7. «Качество ремонта низкое», — говорят сами ремонтеры.
8. Если вы рискованный человек, то можете, конечно, ввязать-
ся во что-нибудь вроде лотереи или сделки.
9. А приплюсуйте сюда «нелегалов», которые рассеялись по все-
му городу на подпольных съемных квартирах.
10. Он имеет на это полновластное право.
И. Рост народного блага — наша высшая цель (надпись на плака-
те).
12. Но истину нельзя замолчать.
13. Жемчуг также почитается несчастливой драгоценностью, так
как заключает в себе негативную силу Луны.
4*
УПРАЖНЕНИЯ НА ОШИБКИ,
СВЯЗАННЫЕ С РАЗРУШЕНИЕМ
ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ОБОРОТОВ
При выполнении упражнений на эту тему Вам помогут
словари и справочники, помещенные в Списке справочной
литературы под номерами 6, 7, 12, 14, 21, 24, 25, 31, 37, 40,
43, 44, 57, 62, 63, 64.
Упражнение 42
Прочитайте в Учебном объяснительном словаре терминов статьи
«Фразеологизмы», «Разрушение фразеологического оборота».
Упражнение 43
Напишите устойчивые выражения, которые нетвердо знают
авторы приведенных ниже текстов.
1. Вообще Александр так жадно алкал любого провала в его де-
лах, что это загоняло его впросак не раз.
2. Скоро, очень скоро его злословие вернется чужими устами на
его же голову.
3. Когда молодой Клинтон протестовал против войны во Вьет-
наме и уклонялся от призыва, он чувствовал себя борцом за
человеческие права.
4. Талантливый поэт прозу сочиняет без особой оглядки на то,
что принято называть фантастикой, а что не принято.
УПРАЖНЕНИЯ НА ОШИБКИ...
53
5. Сейчас эта история уже давно канула в лепту.
6. Спикер сказал, что разговор был полезным и депутаты поня-
ли, от какой печки надо идти.
7. Уже само переиначенное композицией радищевское название
впрямую указывает на отношение гениального поэта к этому
упражнению заносчивого пера.
8. По воспоминаниям самой Анны Петровны, уже спустя время
восторгов и ревностей, у поэта достало великодушия и тер-
пения помочь ей в беде.
9. Сколько лет днем с фонарем страна ищет национальную
идею, а она, оказывается, на поверхности.
10. Генеральный прокурор на голову чище, чем те, кто сегодня
пытаются бросить в .него камень.
11. Надо еще поберечься, чтобы завтра в полной мере появиться
перед общественностью.
Упражнение 44
Запишите фразеологические обороты, переиначенные в этих
текстах.
1. Ни в их нраве, ни в их повадках я не нашел ничего такого,
что импонировало бы мне до глубины души.
2. На всякий экстренный случай она взяла с собой плащ.
3. Вот сейчас мы возьмемся за дело и будем разматывать чеченс-
кий узел._____________________________________________
4. Переговоры проходят в ритме, в каком движется черепаха.
54
Часть 2
5. Количество публикаций о политике, и прежде не обделенном
вниманием СМИ, за минувшие месяцы возросло в разы.
6. Наше общество бьется в конвульсивных движениях.
7. Она стояла перед ним с завороженными глазами.
8. Мы люди разных кругов общества.
9. Надо вывести его на свежую воду.
10. Легкость, с которой вы можете на этой неделе напрочь пере-
вести наличность, просто поражает.
11. Итак, с мира по нитке она набрала себе на поездку в Голли-
вуд.______________________________________________________
12. По поводу этого события вся пресса поет в одну дуду.
13. Деньги налогоплательщиков выпускаются в трубу.
14. У нас есть программа, но она выполняется из рук вон слабо.
15. Меня хотят сделать яблоком преткновения.
16. Авторы пытаются схватить современную жизнь за живое.
17. Каждое мероприятие выбиралось, что называется, не с по-
толка, а тщательно продумывалось.
18. В конечном итоге получилось сделать психологический костяк
команды, увлечь игроков общей идеей.
УПРАЖНЕНИЯ НА ОШИБКИ...
55
19. Пока мы разговаривали, он успел скрыться с наших глаз.
20. Молодость била из него ключом.
21. Он не испугался, он пожертвовал свою жизнь, встретив вой-
ну в лицо.
22. Когда они только вышли с конвейера в бывшем Советском
Союзе, эти ракеты уже были раскуплены.
23. Он приехал в Россию и угадал в точку.
24. Они покрыли позором свое лицо.
25. У него слезы стояли на глазах.
Упражнение 45
Определите, почему эти предложения попали в раздел
«Нарушение устойчивого оборота». Сделайте стилистическую
правку.
1. Никакого взламывания барьеров и нарушения табу, за кото-
рые мы так любим этот жанр, там, собственно, и нет.
2. Пробным камнем станет несколько недостроенных домов в
Юго-Восточном округе.
3. Мы кризис, самый пик, миновали и начинаем расправлять
руки.___________________________________________________
4. Давайте говорить правде в глаза.
5. Город меня знал, как «Отче наш».
6. Это просто ни в какие рамки не вяжется.
56
Часть 2
7. Когда комиссия объявила результаты своей проверки, воло-
сы встали не только у работников киностудии им. Горького.
8. Уже второй год со «Свадебным вальсом» сотрудничают феде-
ральные и городские департаменты и комитеты, которые по
роду своей работы призваны обеспечивать социальные га-
рантии молодым семьям.
9. Говорили, что он уехал в Китай и уединился от этого мира в
монастыре.________________________________________________
10. Вплоть до августовского кризиса новостройки росли как гри-
бы на солнышке.
11. В области — замечательный СОБР, но отвратительные усло-
вия, в которых отряд специального назначения ютится.
12. Переделка, в которой девушка оказалась, была не типичной.
13. Какое мы вкладываем в эти слова содержание?
ЭКСПРЕССИВНЫЕ возможности
МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ
При выполнении упражнений на эту тему Вам помогут
словари и справочники, помещенные в Списке справочной
литературы под номерами 4, 9, 15, 39, 45, 54, 57.
Упражнение 47
Прочитайте в Учебном объяснительном словаре терминов статьи
«Экспрессема», «Штамп речевой», «Канцеляризм», «Эвфемизм»,
«Смешение стилей».
Упражнение 47
Определите, какой элемент текста несет на себе экспрессивную
нагрузку. Объясните, почему некоторые из них требуют замены,
подчеркните их. Дайте свой вариант.
1. И, безусловно, волнует пожилых людей введение в действие
Закона о ветеранах. Его пробуксовка вызвана недостаточным
сбором налогов в федеральный бюджет.
2. У хозяев детей нет, зато на детской площадке их навалом.
3. Скандал с примесью уголовщины раскручивается вокруг од-
ного из самых известных фирменных магазинов.
4. Во главе стола на правах ведущего в шикарном прикиде сидел
известный юморист.
58
Часть 2
5. Возможно, важнейшим прегрешением этого политика стало
то, что он не предотвратил разворошения большого улья,
которым являются дела по коррупции в высших эшелонах
власти.
6. Временами он был круче крутого Уокера.
7. Середина мая не радует москвичей хорошей погодой, но не-
приятные для нас прохлада, ветер, частые осадки благопри-
ятны для снижения загрязнений в атмосферном воздухе.
8. Стройбат с голодухи изнасиловал две кастрюли (заголовок).
9. Кинолог задрал мента на собачьих боях (заголовок).
10. В Стране тюльпанов Богдан Титомир оторвался на славу — ку-
тили, пили, гуляли 24 часа в сутки.
Упражнение 48
В отрывках из статьи «Столица избавляется от смога» найдите
случаи смешения стилей, канцеляризмы, штампы. Выпишите их.
Сделайте правку.
«...оснований для оптимизма пока явно недостаточно. Дело
в том, что находящийся в ведении московских властей муни-
ципальный автотранспорт (порядка 34 тысяч единиц) — кап-
ля в море машин, находящихся в личной собственности граж-
дан. Последних в городе более двух миллионов. К ним прибав-
ляются тысячи автомобилей из близлежащих областей. И если
новые иномарки, как правило, изначально оборудованы ней-
трализаторами выхлопных газов, то об отечественных автомо-
билях, к сожалению, этого не скажешь. Мало того, значи-
тельная часть личного автотранспорта с трудом соответствует
даже давно устаревшим советским ГОСТам благодаря своим
конструктивным «особенностям». Строго говоря, на сегод-
ЭКСПРЕССИВНЫЕ возможности...
59
няшний день лишь двигатель «Рено», устанавливаемый на ав-
томобили АЗЛК, соответствует жестким западным стандартам
EURO-2. Многие же годы проработавшие российские движки
старой конструкции не способны выдерживать даже мини-
мальные европейские стандарты.
Кстати, о стандартах. Еще с советских времен нам в на-
следство досталась неповоротливая и бюрократизированная
система стандартизации, при наличии которой многие из ин-
дустриально развитых стран Запада давно превратились бы в
кладбище промышленных отходов...
Москва по мере возможности пытается привести запущен-
ные отечественные реалии хотя бы в какое-то соответствие с
мировыми нормами...
Не получили поддержки у федеральных властей и другие
инициативы Москвы, направленные на улучшение экологи-
ческой ситуации на автотранспорте. В частности, предлагалось
ввести ограничения (в том числе и таможенные) на ввоз в
страну иномарок, не оборудованных нейтрализаторами, а
также обязать отечественные автозаводы оснащать нейтрали-
заторами все выпускаемые автомобили, а не только их экс-
портные варианты. Однако и эти предложения не были услы-
шаны федеральными властями. То ли автомобильное лобби,
не заинтересованное в введении жестких нормативов, не дало
ходу инициативам Москвы, то ли просто есть у правительства
РФ дела поважней, чем здоровье граждан. Как бы то ни было,
федеральные власти оставили Москву один на один с пробле-
мой выбросов... Однако без массовой поддержки москвичей
все усилия московских властей могут оказаться тщетными. На-
стал черед автолюбителей внести свою лепту в дело превра-
щения Москвы в цивилизованный город.»
Канцеляризмы:
Штампы:
60
Часть 2
Упражнение 49
В заметке «Грабитель застрял в лифте» найдите примеры
смешения стилей и другие стилистические недочеты. Выпишите
отдельно канцеляризмы и элементы разговорного стиля.
На пульт дежурного по городу поступило сообщение: совер-
шено разбойное нападение на молодую девушку. Дежурный опе-
ративно передал информацию работающим нарядам. Автоэки-
паж муниципальной милиции Северо-Западного округа прибыл
по указанному адресу на улице Катукова. На месте происше-
ствия их ждала потерпевшая — 20-летняя уроженка Калуги,
проживающая в Москве. При виде сотрудников милиции пере-
пуганная до смерти девушка бросилась им навстречу.
— Я возвращалась домой позднее, чем обычно. Примерно
в десять часов вечера вошла в кабину лифта, чтобы подняться
на нужный этаж, но тут в кабину вбежал молодой человек. А
когда двери закрылись, он, угрожая ножом, потребовал день-
ги и драгоценности...
Сначала девушка, пытаясь защититься, оказала сопротив-
ление, но силы были явно не равны. И поставленная перед
извечной в таких ситуациях дилеммой: кошелек или жизнь,
она предпочла второе. Когда пострадавшая все-таки смогла
вырваться из лифта, то опрометью бросилась домой и сразу
же позвонила в милицию.
Но самое удивительное в этой истории то, что грабитель
не успел скрыться с места преступления: он самым баналь-
ным образом застрял в лифте. Поэтому прибывший патруль
муниципальной милиции вытащил узника из стальной ло-
вушки и препроводил в ближайшее отделение. Грабителем
оказался 27-летний мужчина, проживающий неподалеку.
Как и положено, похищенные драгоценности у него были
изъяты и возвращены законной владелице.
Когда задержанного доставили в ОВД «Строгино», то ока-
залось, что туда с заявлением об ограблении по точно такому
же сценарию обратилась женщина, проживающая также в
этом районе. Потерпевшая рассказала, что буквально час на-
зад в подъезде на нее набросился неизвестный мужчина и, уг-
рожая ножом, пытался похитить личные вещи.
В задержанном она опознала грабителя. Но и на этом «хэп-
пи-энде» повествование еще не закончено. В ходе дальнейшего
ЭКСПРЕССИВНЫЕ возможности...
61
разбирательства было установлено, что в январе этого года на
территории района «Строгино» было два аналогичных ограб-
ления. Причем почерк преступления и приметы нападавшего
совпадают с вышеописанными случаями. Преступник дей-
ствовал уже как маньяк. Поджидал в подъезде очередную жер-
тву, как правило, представительницу слабого пола, и, угро-
жая оружием, грабил.
Судьба справедливо сыграла с ним злую шутку, заточив в
лифте.
Канцеляризмы:
Элементы разговорного стиля:
Упражнение 50
Найдите случаи неоправданного употребления лексики устной
речи (разговорной и просторечной) и элементов официально-
делового стиля (канцеляризмов) в газетных материалах.
Сделайте стилистическую правку.
1. В Москве широко практикуется работа по оказанию помощи
больным и инвалидам на дому.
2. При странных обстоятельствах посредническая фирма разба-
зарила бензин общественного фонда и сама осталась без де-
нег. Милиция возбудила уголовное дело по факту мошенни-
чества. В ходе разбирательства засветились сомнительные
фирмы, а в центре скандала оказались правоохранительные
органы.
3. Мы с Виктором Ивановичем соратники, союзники, мы не
канаемся, кто там что-то лучше или больше (официальное
выступление политика.)
62
Часть 2
4. Идет процесс развития движения за укрепление сотрудниче-
ства.
5. Все это произошло уже после того как тусовка российских
олигархов вернулась из Вашингтона с ежегодного форума
деловых кругов._________________________________________
6. Суть схемы в том, что население сможет доллары только про-
давать, но не покупать, а банки будут иметь право на покуп-
ку зелени только под подтвержденные контракты.
7. Но теперь, даже несмотря на кризис, общественный фонд не
загибается! Сейчас заканчивается строительство нового зда-
ния.
8. Людям нравится опускать профессиональных программистов,
зарабатывающих по 100 тысяч долларов в год.
9. Его траурная речь была словно под копирку перекатана с
речи полуторагодовалой давности.
10. Это первая марка обуви, вышедшая со своей рекламной ком-
панией на телевидение и сделавшая свою рекламу куском
современной культуры.
11. Возмущенная всемирная кинобратва решительно выступила
против.
12. Сборная России, напоровшись на болгар и итальянцев, в фи-
нал Чемпионата Мира по футболу не вышла.
13. Однако грянуло 17 августа и россияне переметнулись к отече-
ственным продуктам.
14. Министр сразу начал накачивать экономику пустыми деньга-
ми, и в ноябре инфляция скакнула на 11 процентов. Испуга-
лись, позвали другого министра, который вообще все зажал.
ЭКСПРЕССИВНЫЕ возможности...
63
15. К середине второго тайма ситуация устаканилась.
16. Подруга-рекламист (тоже вкалывающая дома) посоветовала:
«Заработай на собственный компьютер». Ирина Ивановна
послушалась и замолотила, отказывая себе во всем, на ком-
пьютер.
17. Силовой структуре, которая занимается вооруженными пре-
ступниками, светиться не пристало.
18. Давеча наш президент заявил, что переизбираться не будет.
Упражнение 51
Вернитесь к упражнению Ns 5 на стр. 7. Выпишите из текста
примеры.
1) нарушения лексической сочетаемости;
2) неправильного выбора слова (по семантике и с точки зрения
стилистической краски)
Выпишите случаи оправданной и неоправданной иронии автора
статьи. Объясните, почему ирония неоправданна.
Упражнение 52
Найдите элементы текста, которые можно отнести к штампам.
Подчеркните их. Отметьте аллюзии (см. Учебный
объяснительный словарь терминов).
1. Настоящий коньяк производится в строго ограниченном ре-
гионе Коньяк.
2. Ведь все, чем она занимается, обречено на успех.
3. Россия обречена на это искусство (о скоморошьей традиции в
народной музыке).
64
Часть 2
4. Они предлагают прежде всего принять закон о соблюдении в
центральных и региональных органах государственной власти
участия представителей всех основных национальностей Рос-
сии с учетом численности населения конкретной нации.
5. И даже в свои 89 лет дядя Иван ударно трудился на посту
дворника.
6. Это только первый шаг к зияющим высотам мироздания.
7. Когда-то не выпускали «Иронию судьбы» из-за знаменитой
пьянки в бане. Но теперь гее будет гораздо круче, потому что
курящих известных общественных деятелей всех времен и
народов гораздо больше, чем активно пьющих.
8. Яркая жизнь оборвалась, подобно натянутой струне.
9. Холод, как и голод, не служил для них предметом сколько-
нибудь серьезной заботы — это был один из неотъемлемых
элементов их быта.
10. Майк Верни — человек, давший путевку в жизнь множеству
гитаристов «нового поколения». И теперь крестный отец со-
временной электрогитары воздает ему почтение.
11. Внешняя независимость государства призрачна, если каждый
отдельно взятый житель на каждом шагу испытывает зависи-
мость от своих бытовых проблем.
12. Потом учитель географии основал школьный музей минера-
логии, и все дружно ходили походами в далекие края.
ЭКСПРЕССИВНЫЕ возможности...
65
13. С чувством глубокого удовлетворения министр недавно читал
журналистам отрывки из интервью главы МВФ.
14. Нынешний октябрь ближе к своему завершению вносит кор-
рективы в прогнозы синоптиков.
15. Они создают настроение отдельно взятого конца света.
16. Нов коридорах власти уже проходило обсуждение этого воп-
роса.
17. Уже сейчас невооруженным глазом видно, что наши действия
возымели место на этом рынке.
18 Правительство просчитывает последствия облегчения налого-
вого бремени.
19. Под занавес года ведущие производители представили новые
модели струйных принтеров для дома и офиса.
Упражнение 53
Подчеркните элементы штампов в заголовках и рекламных
текстах. Продолжите этот ряд своими примерами.
1. Тайная страсть Ларисы Латыниной.
2. У подземелий богатое будущее.
3. Либерализм всерьез и надолго.
4. Особенности национального дембелизма.
5. Мебель европейского качества.
6. Обувь итальянского качества.
7. Телеаппаратура цифрового качества.
8. 9.
__________________________11._________________________
5-ив
66
Часть 2
Упражнение 54
Найдите стилистическую ошибку, определите ее. Сделайте
стилистическую правку.
1. Протяженность ее ног не соответствует голливудским стан-
дартам.____________________________________________
2. Нет, я совсем не собиралась издеваться над контролерами
«автоматических пропускных пунктов». Просто хотелось про-
верить, насколько легко можно пройти в метро с помощью
подделки.
3. Контролер составляет протокол, назначает штраф до 10 ми-
нимальных окладов — в зависимости от того, были ли хули-
ганские действия. Хулиганить я, конечно, не собиралась.
4. «Киевскую» станцию метро мне рекомендовал приятель-бок-
сер, плотный розовощекий хлопец. Уже третий год он «ката-
ется» в метро с просроченным удостоверением «по утрате
кормильца». «Вот на «Киевской» контролер — зашибись. Не
прорвешься».
5. Да, сразу виден человек, получающий моральное удовлетво-
рение от своей работы.
6. Москву расцветили лозунгами: «Все на субботник!» Но «все»
на плакате совсем не означает, что все действительно вый-
дут убираться.
7. В прошлом году за два субботниковых дня успели поработать
702 тыс. горожан.
8. Каждую весну, когда сходит снег, в Москве и Подмосковье
начинается сбор «подснежников» — так на милицейском
жаргоне называют трупы, вытаявшие по весне из сугробов. С
начала года уже найдено почти полторы тысячи мертвяков.
ЭКСПРЕССИВНЫЕ возможности...
67
9. Многие опрошенные граждане боятся «стать жертвой мили-
цейской ошибки» и не хотят добровольно проходить дакти-
лоскопирование для единого специального центра МВД. Вот
оно как: милиция хочет как лучше, а народ думает, что как
всегда...
10. Милиция арестовала пенсионерку за... организацию заказного
убийства. Жертвой был зять, а мотивом — квартирный воп-
рос, который, как известно, портит всех, хоть и в разной
степени.
11. Что до вопроса воспитания, которым задался посетитель му-
зея, то он не стоит на повестке дня.
12. Предполагается обновлять экспозицию из запасников россий-
ских музеев. А когда музеи по России кончатся, придет время
показать альтернативные московские коллекции современ-
ного искусства.
13. Но эпатировать публику в музее положено смотрительницам,
одетым в холщовые робы художников с разрезами от бедра
до колен по бокам. Предполагается, что Церетели положит
на них по нескольку мазков — и робы станут новыми экспо-
натами.
14. Алина Редель, вышедшая замуж в Германию, собирала все
понравившееся ей русское искусство там.
51
Часть 3
ОШИБКИ,
СВЯЗАННЫЕ С УПРАВЛЕНИЕМ
При выполнении этих упражнений Вам помогут словари и
справочники, помещенные в Словаре справочной литературы
под номерами 2, 15, 22, 23, 26, 32, 45, 46, 60.
Упражнение 55
Прочитайте в Учебном объяснительном словаре терминов статьи
«Управление», «Родительный падеж объекта», «Родительный
падеж субъекта», «Нанизывание падежей», «Морфологическая
омонимия», «Двойная зависимость форм управления».
Упражнение 56
Все примеры в этом упражнении демонстрируют экспансию
предлога О по отношению к другим предлогам в русском языке.
Определите предлоги, вместо которых в текстах появился
предлог О.
1. Я хочу подробней остановиться о положении в Югославии.
2. О предстоящей отставке кабинета правительства не сомнева-
ются даже неисправимые оптимисты.
3. На пресс-конференции в ЦДЖ перед общественностью о
проделанной работе отчитался министр юстиции.
4. Если вы думаете, что обо всех проблемах, о которых вам надо
будет решать в жизни, вы прочтете в книгах, то вы ошибаетесь.
ОШИБКИ, СВЯЗАННЫЕ С УПРАВЛЕНИЕМ
69
5. Не будем рассуждать о том, о чем вы не знаете.
6. О том, каких успехов добилась группа, видно по результатам.
7. Я знаю, что он будет скучать обо мне.
8. Он еще не раз и не два будет клянчить о загранице.
9. Похоже на шутку, но здесь об этом смеются и рады верить.
Упражнение 57
Найдите случаи неправильного управления. Сделайте
стилистическую правку.
1. Этот пост хорош и как трамплин для прыжка в самое высокое
кресло, и как инструмент, регулирующий в угодную сторону
настроения региональных элит.
2. По всем странам проходит конкурс на шаржи и карикатуры
на наши гордые достижения в космосе.
3. Я понимаю, что он уехал в командировку в разрезе своих
функциональных обязанностей.
4. Здесь, на пересечении Ленинградского шоссе с Московской
кольцевой автодорогой, постоянное столпотворение из ма-
шин.
5. К ним применяются меры воздействия судебным порядком.
6. От воинской повинности все стараются избежать.
7. Отзывы на вышедшую в издательстве книгу были чересчур
положительны.
70
Часть 3
8. Делился в письмах собственными размышлениями над жиз-
нью и литературой.
9. Действия и чувства вельможи проявились согласно обстоя-
тельств времени и места.
10. Подобные вопросы требуют согласований суда.
11. В иммунологической фармацевтической корпорации заверша-
ется проверка на животных вакцины, предназначенной для
преодоления привыкания к кокаину, а на следующий год
планируется ее применение уже для человека.
Упражнение 58
Вставьте пропущенные буквы. Если существуют варианты в
употреблении родительного или винительного падежа, отметьте,
какие стилистические оттенки приобретает высказывание.
1. Читая эту книгу, нельзя не признать художественн... сил... об-
разов романа.
2. Он не испытывал никак... желан... присутствовать на вечере.
3. Я не боюсь Лиди... Петровн...
4. Он еще не прочитал эт... книг...
6. Контрольн... работ... студент еще не выполнил.
7. Никогда не получал он больш... удовольств...
8. Я не ждал тво... приезд...
9. Нельзя не признать его талант...
10. Нельзя не похвалить эт... картин...
11. Мо... расположен... получить не надейся.
12. Она не видела сво... сестр... много лет.
13. Он не мог вспомнить эт... случ...
14. Он не умел писать стих...
ОШИБКИ, СВЯЗАННЫЕ С УПРАВЛЕНИЕМ
71
Упражнение 59
Составьте высказывания с приведенными ниже словами,
требующими разных падежей дополнения (обстоятельства).
Ручаться — гарантировать; начать — приступить; одевать —
надевать; беспокоиться — тревожиться; примириться — сми-
риться; преимущество — превосходство; вера — уверенность;
расфасовать — упаковать; тормозить — препятствовать; обосно-
вать — основать; сходный — идентичный; опираться — базиро-
ваться; поражаться — удивляться; предупреждать — предостере-
гать; ценить — дорожить.
Упражнение 60
Ниже приведены отрывки из устных выступлений политиков,
теле- и радиожурналистов. Найдите стилистические ошибки,
исправьте их.
1. Продолжаются слушания по импичменту президенту.
2. Стоимость такой книги составляет до 90 рублей.
3. Как вы думаете, его все-таки проголосуют в Государственной
Думе?
4. Поэтому нельзя отнести только за счет опыта победу команды
«Новые армяне».
5. Это наши обязательства, которые мы дали перед москвичами.
6. Согласно многолетних наблюдений, в России зима холодная.
7. После десяти лет реформ мы наконец начали вырабатывать
иммунитет от дураков, популистов, непрофессионалов.
8. Кого из полковых офицеров можно отметить в лучшую сторону?
72
Часть 3
9. Я лично должен и буду голосовать в связи с теми обязатель-
ствами, которые взял во фракции.
10. Поэтому я против процедуры импичмента сейчас, когда вре-
мя для этого ушло.
Упражнение 61
Найдите случаи нанизывания падежей, неоправданного стечения
одинаковых падежных форм. Сделайте правку.
1. И буквально тут же, вослед доносу правительству, он шлет
письмо.
2. Проявив завидное единство в бомбометании в Югославии,
европейцы и американцы наносят друг другу не менее чув-
ствительные удары в вопросах торговли.
3. Обвиняемому пришлось предоставить ряд доказательств его
непричастности к компрометирующему видеоматериалу.
4. Матерный язык — это поиск людей защиты.
5. Большинство людей здесь живет заблуждением, что на месте
их дома раньше находился аэродром.
6. Он решил, что можно спокойно наслаждаться дальше горбом
добытым благополучием.
7. И как видит читатель, отношение это в корне противополож-
но исключительно ругательным оценкам любимца царя со-
ветской школой специалистов по той эпохе.
8. Они клеймили царя оскорбителем поэта.
9. На каждом шагу и чуть ли не в каждом произведении он про-
тиворечил сам себе по всякому принципу.
ОШИБКИ, СВЯЗАННЫЕ С УПРАВЛЕНИЕМ
73
Упражнение 62
Найдите стилистические ошибки. Сделайте их классификацию.
Предложите свой вариант стилистической правки.
1. Дело в том, что серьезной программы оценки генетических
последствий введения человеком химических соединений в
среду нашего обитания в России до сих пор не существует.
2. Город просто задыхается без четкой информационной систе-
мы о недвижимости.
3. Еще весной 1998 года Ученический совет района выступил
инициатором создания программы шефской помощи школь-
ников и учащихся профессиональных училищ детским дош-
кольным учреждениям района.
4. Не следует поставить аппарат вблизи от сильного магнитного
поля, а также не оставлять его в запыленном и/или влажном
месте.
5. Депутат заявил, что за ним положено место в Государствен-
ной Думе.
6. Но про его невероятное мужское обаяние как-то умалчивалось.
7. У мальчика аллергия к цветочной пыльце.
8. Мы собираем ваши вопросы и просим ответить на них офи-
циальные лица.
9. В нынешнем году было принудительно выдворено за пределы
столицы к местам прежнего проживания порядка 2800 человек.
10. Не об экспансии болит мое сердце.
11. Я участвовал при снятии памятника.
74
Часть 3
Упражнение 63
Предложите свой вариант стилистической правки этих
предложений. Свой выбор обоснуйте.
1. Актуальность вопроса о соглашении о стратегических насту-
пательных вооружениях ни у кого не вызывает сомнений.
2. Он имел явное преимущество над остальными спортсменами.
3. Он мог бы решиться поручить ему пойти просить вас напи-
сать статью для журнала.
4. Я стараюсь оставаться таков, каков я есть.
5. Это выбор вникуда, это выбор в еще большую дестабилиза-
цию в мире.
6. Никто не афиширует своими средствами.
7. Сигнал передается в ту систему мозга, откуда регулируются
такие чувства, как печаль, радость и др.
8. Таня мало обращала на него внимание, поглощенная Масте-
ром.
9. Денег ни на бумагу, ни на краски нет, но он нашел свой соб-
ственный способ рисования, из подручных средств.
10. В город приехал политик, выставивший свою кандидатуру на
выборах губернатора 30 мая.
11. После войны была потребность на обувь, одежду, продукты.
12. Тактика была несвойственной для него.
ОШИБКИ, СВЯЗАННЫЕ С УПРАВЛЕНИЕМ
75
Упражнение 64
Найдите стилистические ошибки. Сделайте стилистическую
правку. Обоснуйте свой вариант текста.
1. Губернатор принял решение для сокращения отставания.
2. Она приехала с Новосибирска.
3. Пусть уж лучше они обижаются на искусственно созданный
дефицит со спиртным.
4. Он оказался при ближайшем рассмотрении скромным моло-
дым человеком в очечках и мягкой бородке.
5. Он парализовал работу музыкантов с Интернетом.
6. Из древности до наших дней его носят как средство от подаг-
ры в браслете.
7. Я имею в виду о проявлении творческой инициативы работ-
ников.
8. Трое из пяти британских лордов постановили, что Пиночет
не обладает иммунитетом от судебного преследования.
9. Среди многих направлений по оказанию правовой помощи
предпринимателям и гражданам в работе нашей юридичес-
кой консультации большой объем занимают имущественные
споры.
10. Изучение русского языка не заканчивается девятым классом,
а продлевается до окончания школы.
11. Практика десятков стран показывает: пренебрежение к новым
мировым «правилам игры» может стоить чудовищно дорого.
76
Часть 3
12. Главной своей задачей организаторы клуба видят в пропаган-
де идей патриотизма.
13. Посмотрите внимательнее номер газеты, который держите
сейчас в руках.
14. А это значит, что посмотреть его спектакль можно, не колеся
по холоду в центр.
15. Любовь помогает ответить на вопрос о том, способен ли этот
человек к возрождению к нормальной жизни.
16. Далее идет эпизод посещения одной дамой другой.
17. Он понимает, что они бросаются в бега от помещиков не от
хорошей жизни.
18. Например, для Фамусова идеальным женихом для его дочери
является Скалозуб.
19. Преступник смог прийти с явкой с повинной.
20. Именно здесь мы находим подробнейший анализ событий
прожитых дней.
Упражнение 65
Найдите стилистические ошибки.
Сделайте стилистическую правку.
1. Сюжетом двигает главный герой.
2. Именно живой нрав привлекал в ней людей.
3. Поэме характерен синтез эпического и лирического начала.
4. Им равнодушна судьба народа.
ОШИБКИ, СВЯЗАННЫЕ С УПРАВЛЕНИЕМ
77
5. Между тем в Онегине заинтересовывается Татьяна Ларина.
6. Но на этом ряд библейских ассоциаций не исчерпывается.
7. А в чем они, собственно, так различаются?
8. Каждый боится попасть в немилость общественного мнения.
9. Поэт полагал, что именно природа играет значительную роль
для человечества.
10. В образе Катерины любовь одерживает верх.
11. Москва — это город, выстоявший от натиска Наполеона.
12. Сильный страх испытывает Катерина, думая о возможных
последствиях своей отлучки из-под крыла Кабанихи.
13. Для них чужды идеи добра и зла.
14. Раздумья, внутренняя работа, так характерная Печорину, на-
поминает нам стихотворение «Дума».
15. Печорин развлекается над своим другом Грушницким.
ПОРЯДОК слов
В ПРОСТОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ
При выполнении упражнений на эту тему Вам помогут
словари и справочники, помещенные в Списке справочной
литературы под номерами 15, 26.
Упражнение 66
Прочитайте в Учебном объяснительном словаре терминов статьи
«Инверсия», «Порядок слов», «Слияние предлогов».
Упражнение 67
Докажите, почему в этих предложениях нужно изменить порядок
слов. Подчеркните неоправданное синтагматическое сочетание
слов. Отметьте другие стилистические ошибки. Сделайте
стилистическую правку.
1. Хаос на автодорогах и сотни аварий вызвали резкое пониже-
ние температуры и гололед.
2. В век космоса и интернета продолжают бередить души музы-
кальные мелодии, появившиеся на свет еще в прошлом веке
в нашем отечестве.
3. Его Стас Намин инкогнито привез в Москву.
4. А здесь на несколько часов автомобильную артерию, связы-
вающую север и юг Кузбасса, длиной более двухсот кило-
метров, перекрыли всю.
ПОРЯДОК СЛОВ В ПРОСТОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ
79
5. Проникновенный, глубокий разговор вызвало мудрое слово
о происходящих в сегодняшней культуре процессах выдаю-
щегося драматурга В. Розова.
6. Правительство с размахом решило провести праздник труда.
7. Никита Всеволожский отличался совершенной порядочнос-
тью и всегда почитал своего великого одногодка, с которым
познакомился сразу после окончания тем Лицея.
8. Он получил не согласие, но и не отказ матушки девицы сем-
надцатилетней Натальи Николаевны Гончаровой на сватов-
ство.
9. Поначалу граф Воронцов принял поэта очень ласково, снис-
ходительно относился к его совершенному бездельничанью в
качестве чиновника.
10. В русско-турецкую войну он мелькнул лихим туристом с пи-
кой на коне.
11. Смертельная опасность и житейские испытания закалили ха-
рактер и пробудили звериную волю к благополучию любой
ценой.
12. Есть там приводившийся выпад против Александра I в недо-
стойном гения стиле эпиграммы.
13. Талантливый исследователь Н.А. Раевский обоснованно от-
вергает версию о наличии интриги у жены Пушкина с царем
в принципе.
14. Пушкин поделом презирал его вполне. Пушкин поделом и
умилялся им до слез изредка._____________________________
15. Крепостное мужичье, все эти дядьки, няньки, кормилицы,
пахари и плотники, кучера и псари, слуги и горничные,
80
Часть 3
многочисленная дворня вживались в барские семьи духом и
даже плотью часто.
16. Всяким лишним часом там тяготился безмерно наш поэт.
17. Слабая натура сильнее сильного разума и яркого гения ока-
зывается.
18. В связи с юбилеем в первой части мы вас познакомили с луч-
шим спектаклем Пушкина театра для детей и молодежи «От-
крытое пространство» «Маленькие трагедии».
19. По росту числа поклонников с компьютером может срав-
ниться лишь молодежная пресса.
20. Пахнуть бензином больше не будут московские автозаправоч-
ные станции.
Упражнение 68
Объясните, почему обратный порядок слов в приведенных ниже
предложениях нельзя назвать инверсией. Переделайте эти
предложения таким образом, чтобы подлежащее заняло первое
место, а сказуемое — второе. Что при этом изменится?
1. Жили-были старик со старухой у самого синего моря.
2. Прошло три года.
3. Наступила весна.
4. Прозвенел звонок.
5. Начались каникулы.
6. Шел я как-то по Тверской и встретил своего бывшего одно-
классника.
ПОРЯДОК СЛОВ В ПРОСТОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ
81
Упражнение 69
Объясните, в чем состоит экспрессивность приведенной ниже
газетной информационной заметки («Независимая газета»).
Отметьте случаи инверсии, оправданной и неоправданной.
Мюзикл о баварском короле
Был когда-то в Баварии король по имени Людвиг. Стран-
ный, говорят, был человек. Вроде юродивого, только богатый.
Не мог он понять красоты денежных знаков, и пустил все эти
знаки на постройку замков волшебных, и окружил себя де-
вушками распрекрасными. И жил он так, может быть, не так
долго, но счастливо. Решили баварцы — быть Людвигу героем
нового баварского мюзикла. И прогремела на прошлой неделе
премьера «Людвиг Второй — в поисках рая». Премьера была
шумной — в старинном замке, с шампанским, с сотней ты-
сяч гостей.
Упражнение 70
Найдите в текстах случаи двусмысленности. Объясните, отчего
она возникает. Дайте правильный вариант.
1. Время от времени в сопровождении своего заместителя шеф
полиции Вашингтона откладывает в сторону другие дела и
направляется в вечернюю поездку по центральным кварта-
лам американской столицы.
2. Я поздравляю вас с этой премией с удовольствием.
3. Длительное безделье снижает умственный потенциал человека.
4. Кто же победит из пяти кандидатов на пост губернатора?
5. Социологическое изучение журналистов продолжается.
6-П6
82
Часть 3
6. Проблема приспособления городской среды для инвалидов
назрела давно._______________________________________
7. Нормализовалась обстановка дома, хотя раньше семья была
на грани распада.
8. Некогда известный эстрадный певец Александр Буйнов ел
мидии и пек блины. Теперь у него два персональных повара.
9. Собрались представители партий, вооруженные транспаран-
тами и микрофонами на русском и иностранном языках.
10. Ваше настроение поднимет слоеное тесто «Белла» (реклама
на ТВ).____________________________________________________
11. Общественность широко готовится отметить пятидесятилетие
певицы.
12. Встретить знаменитостей из Петербурга приехали журналисты.
13. Американцам нужно было позарез растолковать миру, зачем
неделей раньше их спецназ захватил столицу африканского
государства Сомали.
14. Этими фактами сейчас также занимается Генеральная проку-
ратура.
15. Зерна поджариваются обязательно на глазах у гостей в глиня-
ной печке.
16. Проект — это результат двухлетних исследований, экспери-
ментов и опытов, подготовки иллюстративного к ним мате-
риала.
17. Мы остановились, чтобы выяснить названия мест, где были
совершены нападения на людей, и их точные даты.
КООРДИНАЦИЯ СКАЗУЕМОГО И
ПОДЛЕЖАЩЕГО
При выполнении упражнений на эту тему Вам помогут
словари и справочники, помещенные в Списке справочной
литературы под номерами 19, 22, 23, 20, 60.
Упражнение 71
Прочитайте в Учебном объяснительном словаре терминов статьи
«Расщепленное сказуемое», «Неправильный выбор связки в
составном сказуемом», «Координация по смыслу», «Координация
грамматическая», «Согласование обратное».
Упражнение 72
Выберите правильную форму сказуемого, подчеркните ее.
Обоснуйте свой выбор.
1. (Произошло, произошли) два (удивительных, удивитель-
ные) события.
2. Дошло до того, что в некоторых регионах (возникло, возник-
ли) по три-четыре отделения движения.
3. Говорят, что ряд негосударственных владельцев телекомпа-
нии (готов, готовы) предложить свои десять процентов в об-
мен на деньги.
4. Тогда (погибло, погибли) несколько рабочих.
5. За это решение (проголосовало, проголосовали) 238 депутатов.
6. Большинство людей (ответило, ответили) на этот вопрос «да».
7. Большинство их (было, были) признанными экспертами.
6*
84
Часть 3
8. Ряд новых законопроектов (отклонено, отклонены) Думой на
этой неделе.
9. Много людей (прошло, прошли) мимо памятника.
10. Сотни растений (взошло, взошли) на этих грядках.
11. Кроме основной гигантской трещины геофизикам (известно,
известны) и несколько других.
12. Несколько тысяч жителей города (живут, живет) в сейсми-
чески опасной зоне.
13. Часть жильцов (переехала, переехали) к родственникам.
14. (Первые, первыми) забили тревогу ученые Института физики
Земли РАН.
15. На это предложение РАО ЕЭС (ответил, ответила, ответило)
отказом.
16. ЦИК (отклонил, отклонила) несколько тысяч подписей.
Упражнение 73
Из приведенных в скобках форм сказуемого выберите нужную,
подчеркнув ее.
1. Большинство депутатов (присутствовало — присутствовали)
на заседании, но некоторая часть народных избранников
еще (не вернулась — не вернулись) с каникул.
2. Множество людей (пришло — пришли) на встречу с писа-
телем.
3. Ряд сторонников силового решения конфликта (высказал —
высказали) мнение о продолжении боевых действий в Чечне.
4. Большинство избирателей (не пришло — не пришли) на из-
бирательные участки.
5. Большинство депутатов (высказалось — высказались) в под-
держку предложенного проекта закона(проголосовало —
проголосовали) за его принятие.
6. Большая часть отзывов (была положительной — были поло-
жительными).
7. Большая часть газет и журналов (относится — относятся) к
демократической прессе.
КООРДИНАЦИЯ СКАЗУЕМОГО И ПОДЛЕЖАЩЕГО
85
8. Ряд деятелей культуры (оказал — оказали) поддержку ны-
нешнему президенту.
9. Часть заявлений министра, опубликованных во вчерашнем
номере, четко (показывает — показывают) позицию прави-
тельства.
10. Множество примет (указывает — указывают) на изменение
погоды.
Упражнение 74
Из приведенных в скобках форм сказуемого выберите нужную,
подчеркнув ее.
1. В зал (вошло — вошли) семь человек.
2. Этим летом на гастроли в наш город (приезжало — приезжа-
ли) два театра.
3. У него (было — были) две семьи — одна законная, другая
тайная.
4. Двадцать один солдат (погиб — погибли) при штурме чеченс-
кого села.
5. На книгу (получено — получены) тридцать пять отзывов.
6. Ежедневно (издается — издаются) только пять газет.
7. Лучшие десять работ (отмечено — отмечены) денежными
призами.
8. На заседании (присутствовало — присутствовали) человек де-
сять.
9. Все двадцать один спортсмен (пробежал — пробежали) дис-
танцию.
10. В доме (жило — жили) три семьи.
11. (Прошло — прошли) еще полчаса ожидания.
12. Много людей (выразило — выразили) свое возмущение про-
должающимися боевыми действиями.
13. Не менее двадцати человек (посетило — посетили) в этот
день выставку.
14. Несколько виновных (было — были) наказаны, остальным
сделано предупреждение.
86
Часть 3
Упражнение 75
Определите, правильно ли выбрана форма сказуемого. Отметьте
случаи неправильного и вариантного употребления.
1. Все, кто не поехали в Крым, долго сожалели об этом.
2. Мамы и малыши поедут на дачи, те, кто останется в городе,
будут большую часть дня проводить на улице.
3. Вице-премьер Валентина Матвиенко сообщила подробности.
4. В центре работала опытная психолог Н.В. Павлова, которая
давно занималась этой проблемой.
5. Галина Уланова — одна из лучших представителей русской
балетной школы.
6. В сентябре 1997 года он с женой вполне легально вернулись
из Америки.
7. Ее красота, вернее, ее обаяние покорила всех.
8. ЦСКА разгромила «Черноморец» со счетом 5:2.
9. Microsoft выпустил новую программу.
10. КГБ пугало не только жителей Союза, но и западных турис-
тов.
11. Мария Арбатова — одна из участников женского движения.
12. В прошлом году на строительных объектах произошло более
500 несчастных случаев, в результате которых погибло 35 че-
ловек.
КООРДИНАЦИЯ СКАЗУЕМОГО И ПОДЛЕЖАЩЕГО 87
13. Водитель «Тойоты» получила сильный ушиб спины.
14. Стоя в очереди, он слышал, как провизор консультировала
покупательницу.
15. Однажды первая скрипка не вышел на работу и концерт со-
рвался.
16. ФСБ уже заявило протест, а ЦРУ промолчал.
17. Сегодня исполнилось 45 лет Майку Науменко, одному из
главных персон русского рок-н-ролла.
18. Три кинокартины номинировано на «Оскар».
19. Вообще, Валерия Ильинична — одна из самых одаренных
людей, которых я встречал.
20. У нас на связи была наш корреспондент Елена Погорельцева.
СОГЛАСОВАНИЕ ОПРЕДЕЛЕНИЙ И
ПРИЛОЖЕНИЙ
При выполнении упражнений на эту тему Вам помогут
словари и справочники, помещенные в Списке справочной
литературы под номерами 20, 22, 23, 60.
Упражнение 76
Прочитайте в Учебном объяснительном словаре терминов статьи
«Согласование», «Приложение».
Упражнение 77
Выберите форму согласованного определения. Свой выбор
обоснуйте.
1. В Варшаве (открылось, открылся) (новый, новое) кафе-шоп.
2. (Новый, новая) театр-антреприза открывает театральный се-
зон.
3. Герой фильма, чтобы избежать заключения на 60 лет, начи-
нает сотрудничать с (американским, американской) ФБР.
4. Тем, кто заинтересовался темой и хочет обсудить насущные
проблемы (российского, российской, российских) ПР, нуж-
но связаться с организатором «Дней паблик рилейшнз в
Москве».
5. Все ожидали от известной актрисы (откровенного, откровен-
ной) интервью-исповеди.
СОГЛАСОВАНИЕ ОПРЕДЕЛЕНИЙ И ПРЕДЛЖЕНИЙ
89
6. Я купила (такую, такие) (красивую, красивые) юбку-брюки,
(которая, которые) снова (вошла, вошли) в моду.
7. ( Молодежная, молодежный) бар-дискотека пользуется ог-
ромной популярностью среди студентов нашего города.
8. Психологи считают, что есть две (основных, основные) при-
чины: сложная социально-экономическая ситуация и при-
вычка «не выносить сор из избы».
9. (Новые, новых) три магазина в ближайшее время открыва-
ются в нашем микрорайоне.
10. Она протянула к нему обе (свои, своих) руки.
11. В Европе вводится единая денежная единица — евро. Предпо-
лагается, что (одна, одно, один) евро будет стоит дороже
доллара.
12. Два (мои, моих) (старшие, старших) брата и обе сестры бра-
ли уроки пения.
13. (Первые, первых) два места заняли предприятия — произво-
дители бифидобактерий именно из Японии.
14. Оба (соответствующие, соответствующих) постановления
Дума выносит на завтрашнее обсуждение.
Упражнение 78
Из приведенных в скобках форм определений выберите нужную.
1. В подарок были преподнесены две (старинные — старинных)
вазы.
2. Два (последующие — последующих) месяца мы провели на
море.
3. Аэрофлот приобрел двадцать два (новые — новых) самолета.
4. Его сопровождали две (близкие — близких) знакомые.
5. Наследство между родственниками поделено на три (нерав-
ные — неравных) части.
6. Этот человек был (ужасный — ужасная) обжора.
ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
При выполнении упражнений на эту тему Вам помогут
словари и справочники, помещенные в Списке справочной
литературы под номерами 26, 45, 46.
Упражнение 79
Прочитайте в Учебном объяснительном словаре терминов статьи
«Соединение в однородном ряду логически несовместимых
понятий», «Соединение в однородном ряду скрещивающихся
понятий», «Соединение в однородном ряду видовых и родовых
понятий», «Пропуск предлога», «Смешение компонентов
сопоставительных союзов», «Нарушение согласования в падеже
членов однородного ряда и обобщающего слова».
Упражнение 80
В этом упражнении вы встретите несколько типов
стилистических ошибок в предложениях с однородными
членами. Отметьте цифрой (1) логические ошибки и цифрой (2)
нарушения грамматических форм. Исправьте предложения.
1. Это была мощная, хоть и моральная поддержка.
2. Фирма предложит публике еще один проект специально раз-
работанной французской линии парфюма для сильных муж-
чин, а также женщин, подверженных астрологическому вли-
янию.
ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
91
3. С осторожностью назначают это лекарство пожилым людям,
больным эпилепсией, бронхиальной астмой, аллергически-
ми заболеваниями.
4. Мы можем вспомнить и отдать дань тем, кто стал жертвой
борьбы.
5. Одним словом, доставляй и дальше огромное наслаждение и
удовлетворение нам, твоим читателям.
6. Город пополнится новыми образовательными учреждениями,
такими, как Пушкинский лицей, молодежный театр и по-
жарный колледж.
7. Муж часто выпивал и гонял ее с ребенком.
8. После осмотра места происшествия выяснилось, что в подва-
ле находилось два трупа, орудия убийства, вещи некой граж-
данки Н., а также устойчивый запах газа.
9. Для переговоров избрали английский язык, самый понятный
среди всех участников выставки.
10. Теперь каждый пассажир сможет получить ответы на интере-
сующие вопросы, похвалить или предъявить свои претензии
железнодорожникам по этому телефону.
11. А на Пушкинском празднике поэзии обыкновенная чиновни-
чья рутина — президиум, доклады, пяток заезжих поэтов да
еще художественная самодеятельность.
12. Пусть ученые и политологи ломают головы над составом пра-
вительства в гордом одиночестве.
13. Здесь были построены не только доменные печи новейшего об-
разца, но и впервые в России началось производство рельсов.
92
Часть 3
14. На мальцевских предприятиях были созданы не только первые
отечественные паровые машины, и первые русские пароходы.
15. Однако это никак не отразилось на всенародной любви к ней
и прессе.
16. Таким образом, пособие может быть эффективно использова-
но при подготовке не только к устному, но и ко всем фор-
мам проведения экзаменов.
Упражнение 81
Найдите логические ошибки в сочетании однородных членов
предложения. Исправьте предложения.
1. Полиция обрушила на молодежь дубинки, гранаты со слезо-
точивым газом, огнестрельное оружие.
2. Воевать нам предстоит по-прежнему с разрухой, а не на
бранном поле и не в синем небе Югославии с Америкой.
3. От последних владельцев вернемся к истокам, в далекий XV
век.
4. Подобно многим другим произведениям, идея этой картины
вынашивалась художником в течение ряда лет.
5. Лучший проводник капитализма в лице умеренно, но фрон-
дирующего парламента лишился буфера между собой и на-
родом.
6. Примечательно, что обрабатывать этим средством можно не
только руки, но и другие части тела за исключением волос.
7. На дороге образовалась пробка. Стояли автобусы, троллейбу-
сы, наземный транспорт.
ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
93
8. Так как «Княжна Мери» — психологическая повесть, то ей
присущи такие психологические детали, как говорящий
взгляд, внутренние колебания.
9. Разоблачаются пороки москвичей: их наивность, обман, под-
верженность чужому влиянию, любовь к деньгам.
10. Перед читателем предстает патриархальная столица с ее церк-
вами и куполами. Однако и этой столице не чужды балы и
сплетни.
11. Духота целый день — это предвестник грозы, грома и сильного
дождя.___________________________________________________
12. Много лет спустя на полпути между Америкой и постоянным
жительством в Швейцарии писатель поведал в телеинтер-
вью, что его подход «к реальности Пушкина» имел под со-
бой вполне конкретную основу.
13. Семья, по всем меркам, благополучная. Кроме неработающей
мамы, для мальчика наняли няню, с которой он гулял в те-
чение 4—5 часов в день.
14. До Второй мировой войны и ее окончания русская община в
США была слишком малочисленна, чтобы оказывать воз-
действие на культурную жизнь страны.
Упражнение 82
Как вы считаете, почему эти тексты воспринимаются как
неоправданная ирония? Сделайте правку.
1. Уверен, что многие «дорогие россияне», обыватели даже не
знают, что среди нас живет и поет одна из самых ярких лич-
ностей уходящего века.
2. Губернатор живо интересовался проблемами дворов и стару-
шек.
94
Часть 3
3. Он встретил нас вместе с креслами, кабинетами и делами.
4. Однако на вопрос, есть ли будущее у поп-соула по-русски,
им придется не покладая рук, ног и голосовых связок отве-
чать постоянно.
5. Загадочнее русской души может быть только душа нашего де-
путата.
6. Сейчас в стране происходит, видимо, нечто уж совсем мало-
значительное, раз оно выпало из зоны внимания москвичей
и обитателей Охотного ряда.
7. Летом 1992 года, проснувшись ночью, женщина обнаружила,
что находится не дома, а на некоем подобии кушетки в не-
известном помещении.
8. Выдвинута версия, что проникновенные и восторженные
строчки порождены вовсе не Анной Петровной Керн, а кис-
тью великого Рафаэля.
9. Среди иных возражений Гоголю на его определение стихов
Пушкина как храмовых решительно берет слово еще и поэма
«Руслан и Людмила».
10. Житейское поведение гения, как правило, сразу или со вре-
менем ссорило его с современниками и потомками.
11. АЛенин и все советское воспитание выстраивало по восходя-
щей преемственную цепочку: Радищев — декабристы — Гер-
цен.______________________________________________________
12. Калмыкию, Украину, Молдавию, Кавказ освоил, открыл не
только стихами, но и возком, бричкой, тарантасом, коляс-
кой, ногами, дилижансом, кораблями, каретой, верхом
вполне и основательно.
ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
95
13. Помимо артикула, Дантес просто кинулся к великому князю
Михаилу Павловичу, но член семьи самодержца самым де-
монстративным образом отвернулся.
14. И пришлось сидеть этим неучам вдали и в одиночестве от
просвещенной заграницы.
15. Прихожу и нахожу его в слезах, мать в постели, весь дом в
ужасном беспокойстве.
16. Одно ранение было смертельным, два — огнестрельные.
17. Чацкому не везет ни в любви, ни в обществе.
Упражнение 83
Обратите внимание на грамматическое оформление однородных
членов предложения. Сделайте необходимую правку.
1. Мы работаем сейчас над двумя постановками: «Вишневый
сад» Чехова и пьесой Володина «С любимыми не расставай-
тесь».
2. Такова ситуация не только в данном эскадроне, а в целом по
России.
3. С вопросом о том, почему же, несмотря на все перипетии в
России, люди видят необходимость не только в посещении
профессиональных выставок, но и принимают в них учас-
тие, мы обратились к исполнительному директору выставки
«Гостиничный бизнес».
4. Наряду с критикой следует всячески пропагандировать поло-
жительные явления в нашей жизни.
5. Остро востребованный временем, уникальный, как по своему
названию, так и решаемым сложнейшим задачам, содержа-
96
Часть 3
нию учебного процесса, этот учебник получил заслуженную
награду._______________________________________________
6. Это позволило увеличить мощность четырех районных тепло-
вых станций и не только обеспечить нормальное теплоснаб-
жение старых микрорайонов, но и домов-новостроек.
7. Он дает возможность развивать не только науку, привлекая
дополнительные средства к перспективным программам, но
также развивать социальную сферу.
8. Режиссер, приступая к работе над очередным фильмом, по-
обещал представить зрителям настоящий фильм-«нуар» в
стиле 50-х, собрать на съемочной площадке голливудских
звезд высшего эшелона и, как всегда, несколько сюрпризов.
9. Не только пылкая натура, страстный азарт заядлого игрока
тащили его за карточный стол.
10. Он был принят во всех домах хорошо и, как кажется, не
столько занимался делами, как карточной игрой.
11. Художник этот воспринимал мысли и душу поэта не только
через его стихи, но и личное общение.
12. Москва была лишена тех лоска и педантичности, которые со-
хранились в Петербурге.__________________________________
13. Этот город был и есть центром России.
14. Прощая ее, Воланд доказывает, что он не только каратель,
ниспосланный лишь для осуждения, но и то, что он умеет
прощать._________________________________________________
15. Здесь Пушкин изобразил не только развязку крестьянского
восстания, но и подчеркнул властную роль Москвы.
ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
97
Упражнение 84
Найдите стилистические ошибки. Дайте правильный вариант.
1. Это обычное землетрясение со всеми вытекающими отсюда
последствиями — это и жилые здания, и технические соору-
жения.
2. Создание развитой инфраструктуры дает возможность не
только предоставить всем трудоспособным города рабочие
места, но и достойную оплату их труда.
3. В России сейчас происходят новые для нашей страны пре-
ступления: борьба группировок, оружие, коррупция, рэкет.
4. Девушку очень интересуют науки: она изучает историю и вос-
точные единоборства.
5. Демонстранты шагали с плакатами и с радостными лицами.
6. Мы любим и заботимся о вас.
7. Тем не менее в среду, 5 мая, Борис Николаевич принял учас-
тие и выступил на заседании Оргкомитета по встрече третье-
го тысячелетия.
8. Одежда, кепки, футболки (вывеска на магазине).
9. Тот стол и стул, которые я успел организовать сам заранее,
во время репортажа кто-то утащил.
10. Приглашаем вас на церемонию, посвященную старту марафо-
на, в котором примут участие бегуны на дистанции 1 и 5 ки-
лометров, а также ветераны войны и другие лучшие спорт-
смены Москвы.
11. Сейфы. Радиостанции. Мечи. Кинжалы. Охота. Рыбалка (вывес-
ка на магазине).
у—136
98
Часть 3
12. Получается заколдованный круг. Округ не только теряет мил-
лионы рублей по причине «забывчивости» покупателей не-
движимости, но и районные управы вынуждены расплачи-
ваться за воду, свет и тепло в незаселенных помещениях.
13. Резать лук с помощью «рокетшер» детская забава и без слез
(видеореклама).
Упражнение 85
Найдите стилистические ошибки. Сделайте их классификацию.
Предложите свой вариант стилистической правки.
1. Манера его исполнения резко отличалась от всех остальных
участников фестиваля.
2. За три дня преступники совершили три налета на собирате-
лей сокровищ, в том числе на дом священнослужителя отца
Вениамина.
3. Они встретились по прошествии одного или двух лет.
4. Когда надо будет приступить к делу, я сделаю его, как никто
другой, а теперь могу шутить, и чем больше я шучу и споко-
ен, тем больше вы должны быть уверены, спокойны и удив-
лены моему гению.
5. Он тихо поднялся и в предутренней прохладной тишине, в
запахе железа, в темном вагоне стал быстро, деловито соби-
рать свои пожитки.
6. Кроме арендной платы кооператив обязан перерабатывать
наше молоко, реализовывать и отдавать нам полностью вы-
ручку.
7. Фильм «Смерть ей к лицу» получил Оскар за спецэффекты и
поиск бессмертия.
ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
99
8. При всем этом авторы программы утверждают, что они со-
хранили героизм советских воинов и подробности основных
сражений второй мировой.
9. Оторвать от работы и поговорить мне удалось только с двумя
жильцами: как только выглядывает солнышко, все пенсио-
неры заняты рассадой.
10. В конечной фазе наблюдается переход от буйного возбуждения
в глубокий сон.
11. Но, конечно, телевидение делает вещи модными, а это важно.
Модно фитнес, кокаин и другие дорогие способы времяп-
репровождения.
12. Маникюр, педикюр, американское мелирование и другие
виды парикмахерских услуг (реклама).
т
ПАРАЛЛЕЛЬНЫЕ СИНТАКСИЧЕСКИЕ
КОНСТРУКЦИИ
При выполнении упражнений на эту тему Вам помогут
словари и справочники, помещенные в Списке справочной
литературы под номерами 26, 45, 46.
Упражнение 86
Прочитайте в Учебном объяснительном словаре терминов статьи
«Параллельные синтаксические конструкции», «Смешение
времен в предложениях с причастными и деепричастными
оборотами», «Конструкция с двумя винительными падежами»,
«Включение деепричастного оборота в пассивную конструкцию»,
«Разрушение причастного оборота».
Упражнение 87
Найдите примеры неправильного употребления в речи
деепричастных оборотов. Объясните характер ошибки. Отметьте
цифрами (1) невозможность употребления деепричастного
оборота, (2) несуществующую форму деепричастия, (3)
несоответствие грамматических времен деепричастия и глагола,
(4) необоснованную однородность деепричастного оборота и
глагола и (5) необоснованную однородность глагола и
деепричастия. Дайте правильный вариант.
I. Лежа на печи тридцать лет и три года да по щучьему велению
только в родных русских сказках дело делается.
ПАРАЛЛЕЛЬНЫЕ СИНТАКСИЧЕСКИЕ КОНСТРУКЦИИ
101
2. Рассматривая данный вопрос, наша фракция пришла к выво-
ду: не поддержать!
3. Несвоевременно проявив президентские амбиции, глава пра-
вительства отправлен в отставку.
4. Я думаю, покончив с этим законом, нам придется писать к
нему пояснение.
5. Посмотрев на проблему ратификации в другой плоскости, к
нам пришло удачное решение.
6. Фонд Сороса, рискуя капиталами и спасший многие российс-
кие предприятия, еще хранит надежду на стабилизацию на-
шей экономики.
7. Доехав до ближайшего светофора, у водителя внезапно заглох
мотор.
8. Имея высшее образование, нам выдадут свидетельство об
окончании специальной школы, готовящей частных детек-
тивов, на обучение в которой требуется не больше месяца.
9. Стоит отметить, что детективы, работающие в строгом согла-
сии с законом, отнюдь не осуждают своих коллег, которые,
рискуя лишиться лицензии, однако расширяют рамки своей
деятельности.
10. Дополняя соответствующий теоретический курс того же авто-
ра, данное пособие также составлено с учетом всех требова-
ний школьной программы.
11. В словарь были включены историзмы и архаизмы, встречаю-
щиеся в произведениях писателей-классиков XIX века, зат-
рудняя ученикам понимание текста.
102
Часть 3
12. Приобретая у нас сегодня карандаши, вам в подарок дарятся
яркие краски.___________________________________________
13. В основу учебного курса положены принципы интенсивного
обучения, помогая за 12 уроков существенно улучшить уро-
вень вашего владения английским языком.
14. Многие сомневались, что вернувшийся из Испании футбо-
лист сможет демонстрировать такую же яркую игру, какую
он показывал до отъезда, считая, что весь его потенциал
вышел на скамейке испанского клуба.
15. Увидев четкую армейскую жизнь, у многих ребят изменилось
отношение к армии.______________________________________
16. Он предлагает Грушницкому отречься от клеветы, но тот, по-
боясь общественного мнения, не отказывается от своих слов.
17. Но встретившись с Ольгой, всякое желание рисковать жиз-
нью у него отпало.
18. Булгаков работал над романом десять лет, так и не успев его
отредактировать.
Упражнение 88
Найдите стилистические ошибки в употреблении причастных
оборотов. Отметьте цифрами (1) несуществующую форму
причастия, (2) несоответствие времен в предложении с
причастным оборотом, (3) разрушение причастного оборота, (4)
неправильный порядок слов в предложении с причастным
оборотом. Исправьте тексты.
1. Семья, опасавшаяся потерять большое состояние и которая
хотела передать заводы под опеку казне, распалась.
2. Некий несостоявшийся ирландский террорист, живописав-
ший свои похождения с бригадой боевиков в романе-бест-
ПАРАЛЛЕЛЬНЫЕ СИНТАКСИЧЕСКИЕ КОНСТРУКЦИИ
103
селлере и приглашенный в результате трудиться журналис-
том в процветающие лондонские журналы, сказал нечто
крылатое, протусовавшись в этот вечер в «Астории».
3. Позднее, когда была определена группа заразившихся, выяс-
нилось, что у людей, испытывающих лихорадочное состоя-
ние, вероятность наличия вируса была выше в 5 раз.
4. Систематическое отключение горячей воды могло бы спрово-
цировать несчастные случаи, произошедшие бы в поселке.
5. Это ощущаем и мы, депутаты городской думы, на приемах
граждан слышащие от них ссылки на опубликованные мате-
риалы.
6. Очень бы хотелось, чтобы нынешние чиновники перенимали
накопленный опыт своими предшественниками, пусть и со-
ветскими.
7. Процесс импичмента, начавший бы процесс развития демок-
ратических процедур в стране, оборвался на корню.
8. Проект, пятнадцать лет кочевавший по Голливуду, за кото-
рый взялся Оливер Стоун, но остановился ввиду недоволь-
ства аргентинского правительства.
9. «Дойче телеком» и «Телеком Италия», занимающие соот-
ветственно первое и четвертое места в Европе телекомму-
никационные фирмы, официально объявили о предстоя-
щем объединении, в результате которого возникает одна
из крупнейших в мире телефонных компаний.
10. Руководствуемый личными интересами, Берг покупает жене
шифоньерку.
104
Часть 3
11. Анчар, ядовитое дерево, убило человека, посмелившего вос-
пользоваться его ядом.
12. Князь Федор — родственник одной семьи, присутствующих
на вечере.
13. Если отбросить эту привившуюся нам с детства жизненную
мораль, то становится не совсем понятно, можно убивать
или нельзя.
Упражнение 89
Найдите стилистические ошибки. Дайте правильный вариант.
1. Усиливать роль государства — это не влияет на отопление,
это, наоборот, ему помогает.
2. Этот человек был доставлен в больницу после взрыва автомо-
биля «Ока», прогремевшего утром на пересечении Мичурин-
ского проспекта и улицы Удальцова.
3. На ее учредительной конференции около 500 делегатов про-
голосовали за создание молодежного союза, основывающего
на «идеалах гуманизма и выражающего интересы молодых».
4. Хотя сама нация, несомненно, прагматична, много сделав-
шая для страны в период СССР.
5. При встрече, еще не успев обменяться со мной парой фраз,
его вызвали к телефону.
6. Это один из крупнейших заводов по производству фотоаппа-
ратов, выпускающих камеры для многих фирм с мировыми
именами.
7. Эту черту мы заметили и у нашей последней собеседницы,
которую мы увидели перед посадкой в поезд, идущий до
Москвы.
ПАРАЛЛЕЛЬНЫЕ СИНТАКСИЧЕСКИЕ КОНСТРУКЦИИ
105
8. Янтарь, будучи носим как талисман, приносит счастье тем,
кто родится под созвездием Льва, остальным его не следует
носить постоянно, особенно он зол к тем, кто родился под
созвездием Тельца.
9. Я тащился домой, скорчившись за рулем, и приехал поздно,
застав квартиру пустой.
10. Его опять посетила мысль, вызвавшая бы испуг и удивление
друзей.___________________________________________________
И. Глядя на нее и слушая, как она болтает, вас охватывало ще-
мящее чувство жалости.
12. Его, прошедшего бы к тому времени элементарную подготов-
ку, родители смогли бы отпустить в поход.
13. Достигнутые договоренности на состоявшейся встрече руко-
водителей двух стран стали главной новостью дня.
14. Остро востребованный временем, уникальный, как по своему
названию, так и решаемым сложнейшим задачам, содержа-
нию учебного процесса, институт в труднейших условиях ве-
дет подготовку высококлассных специалистов в исключи-
тельно важной государственной и общественной сфере.
СТИЛИСТИКА
СЛОЖНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ
При выполнении упражнений на эту тему Вам помогут
словари и справочники, помещенные в Списке справочной
литературы под номерами 26, 45, 46.
Упражнение 90
Прочитайте в Учебном объяснительном словаре терминов статьи
«Разнотипность частей придаточного предложения»,
«Плеонастическое употребление союзов», «Неправильное
употребление союзов и союзных слов», «Объединение в
однородный ряд различных синтаксических элементов
предложения», «Контаминация прямой и косвенной речи»,
«Смещенная синтаксическая конструкция».
Упражнение 91
Как вы считаете, под влиянием какого функционального стиля
находились авторы этих высказываний? Определите характер
ошибки в структуре сложных предложений и переделайте их по
законам книжно-письменной речи.
1. Даже его противники отдают отчет, что он очень талантлив.
2. Нам нужна скорее моральная поддержка, что они верят в
Россию.
СТИЛИСТИКА СЛОЖНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ
107
3. В чем ошибки, чтобы бюллетени не были действительны?
4. Дума обвиняет его во многих процессах, то, что происходит в
стране.
5. Кстати, однажды парламентарии уже предпринимали попыт-
ку принять подобный закон, правда, в другой редакции, но,
к счастью для российских курильщиков, она не увенчалась
успехом.
6. До сих пор среди персонала больницы, что располагается
ныне в стенах этого дома, живет эта легенда.
7. При этом очень хорошо, если в комнате, где стоит компью-
тер или телевизор, есть аквариум или растения, которые по-
ливают, что повышает влажность в помещении.
8. Они поняли, что сейчас их будут бить гранатами, затем
возьмут на абордаж, где добавят ножами и прикладами.
9. Самое скверное, что выхода не видно.
10. Ударил тарелкой по голове, да так, что та разлетелась.
Упражнение 92
Какие стилистические недочеты вы можете заметить в этих
предложениях? Отметьте цифрами (1) перегруженность
придаточными предложениями, (2) отсутствие необходимого в
письменной речи местоимения в главном предложении, (3)
контаминацию прямой и косвенной речи, (4) необоснованную
замену союза. Сделайте стилистическую правку.
1. Но в то же время мы понимаем, что религиозные институты
могут помочь нашему обществу выйти из духовного кризиса,
который остается непременным спутником кризиса эконо-
мического, да и создать новый нравственный фундамент для
108
Часть 3
нашей политики, которую, к сожалению, десятки милли-
онов россиян сегодня считают делом грязным.
2. И получается: неважно, что фильм снят небрежно, история и
герои совершенно не проработаны, а важно, что в картине
проложен путь, указывающий, как слабые могут покарать
сильного.
3. То есть, если кого-то слабонервного, которых, по слову ве-
ликого Бунина, «Русь издревле и без конца родит в жажде
самоистязания», что-то где-то напугало, значит, с ним вме-
сте должны пугаться и другие?
4. Он распространил среди многочисленных русских офицеров
воззвание, где обвинил барона и его окружение в бездарнос-
ти и воровстве.
5. В эти месяцы население области проявило, как оно любит
свой край.
6. Единственное, что волнует ее при заключении сделки, — это
не продешевила ли она.
7. Очередная особенность Крылова, что большинство фраз из
его самых известных басен стали крылатыми.
8. После восстания декабристов А.С. Пушкин не раз задумывал-
ся над тем, а пошел бы народ за дворянами, повторись та-
кое опять.
9. Поэтому их противостояние — яркий пример того, когда два
совершенно разных человека волей судьбы вынуждены стал-
киваться друг с другом.
10. Использовав такой прием, Пушкин добился эффекта, что все
сказанное Гриневым принимается читателем на веру.
СТИЛИСТИКА СЛОЖНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ
109
11. Соня следует за ним, она понимает, что пусть Раскольников
отвергает ее, она знает, что может помочь ему.
12. Не случайно, что Татьяна хочет найти мужа именно в Москве.
13. Хорошо бы, если бы он был нарисован на стенде на проспек-
те Королева, ну, или в Администрации.
14. Самое неприятное, что иногда я начинаю думать, что она
права, что вопрос этот совершенно неразрешим.
Упражнение 93
Какие стилистические недочеты вы можете заметить в этих
предложениях? Отметьте цифрами (1) перегруженность
придаточными предложениями, (2) отсутствие необходимого в
письменной речи местоимения в главном предложении, (3)
контаминацию прямой и косвенной речи, (4) необоснованную
замену союза. Сделайте стилистическую правку.
1. Виктор работал на съемках российско-американской картины
«Империя орлов», где и разбился. (__)
2. И, конечно, нужно отметить, что сборной России, которая
фактически представляла собой не в полном смысле сбор-
ную, а команду, которая состояла из отдельных игроков, не
хватало сыгранности. (___)
3. Единственное, в чем мы четко разобрались, так это в приро-
де сенсаций, которые сотворила скромная команда Кипра.
(_____)
4. Теперь же ей пришлось вести игру в условиях, когда уже со-
перник, оставшийся в меньшинстве, отступил к своим во-
ротам. (____)
5. В этой ситуации игра в Гранаде, которая должна была стать
генеральной репетицией в том составе, который вышел бы
на матч с французами, превратилась в еще один просмотр
кандидатов. (____)
110
Часть 3
6. В выступлениях участников основной была мысль, что отно-
шение властей к проблемам старшего поколения остается
прежним. (______)
7. Лучше срежьте корку лимона, которую и приложите к ладони.
8. А значит, исчезнет та самая доброжелательная атмосфера, за
которой и отдают детей в частные школы. (____)
9. И вообще, по мнению правительства, единственное, чего
Думе удастся достичь такого рода запретами, — производить
курево у нас станут в основном нелегально, а многие перей-
дут на самосад. (_)
10. Велика вероятность того, что смена правительства ничего не
изменит, и новый кабинет будет заниматься примерно тем
же, что и предыдущие. (_____)
11. Во-первых, утверждает подполковник, первого января его
машина так и не была объявлена в розыск. Во-вторых, после
заявления об обнаружении пропавшего автомобиля никуда я
его не отгонял. (_____)
ФИГУРЫ РЕЧИ.
УПРАЖНЕНИЯ НА ВСЕ ТЕМЫ
При выполнении упражнений на эти тему Вам помогут
справочники и словари, помещенные в Списке справочной
литературы под номерами 35, 40, 54, 57.
Упражнение 94
Прочитайте в Учебном объяснительном словаре терминов статьи
«Фигуры речи» , «Тропы», «Амфиболия».
Упражнение 95
Найдите стилистическую ошибку. Отметьте случаи амфиболии
(двусмысленности), неоправданной иронии. Дайте правильный
вариант.
1. Гоголь предостерегает читателей от опасности делать деньги
единственной целью в жизни.
2. Одно ранение было смертельным, два огнестрельные.
3. Поэт видит истину, окружающую греховность.
4. У Сони не было иного выхода, кроме как через панель.
112
Часть 3
5. Олицетворением такой долговечной жизни становится дуб.
6. Тема природы выражается в трех соснах.
7. Евгений просыпался к обеду, садился в бричку и ехал гулять
в парк.
8. Но эти попытки лишь лишний раз заставляют Катерину заду-
маться о смысле жизни.
9. Вывод, который мы можем подвести, имея в виду ситуацию
начала века, может звучать так.
10. Татьяну окружают сестры, сплетни и разговоры которых не
трогают ее.
11. Кабаниху это вводит в бешенство.
12. Москва сильно изменилась с того времени, как ее описывали
Пушкин и Грибоедов, но она осталась неотъемлемой частью
творчества современных русских писателей.
13. У Пушкина с Грибоедовым происходит во взглядах контраст.
14. Но не вся Москва пропитана сквернословием.
15. Раскольников постепенно понимает это. Он заходит в тупик.
16. Только женщина с таким характером и огромной силой люб-
ви сможет выполнить роль вызова домострою.
17. Катерина исповедовала внебрачную любовь.
ФИГУРЫ РЕЧИ. УПРАЖНЕНИЯ НА ВСЕ ТЕМЫ
113
18. Общество в большинстве своем состоит из людей чистокров-
ной породы.
19. Все та же скучающая светская публика на балу, которую ин-
тересует лишь твист да мазурка.
Упражнение 96
Определите, какая фигура речи лежит в основе приведенных
ниже текстов.
1. Должность генерала, она ведь в принципе какая-то философ-
ско-политическая уже.
2. Это стихотворение я вспомнил для того, чтобы поместить вас
в тот чудесный возраст, когда выбор делают с тревожной ра-
достью.
3. Милиционеры топтались на одном месте — они уже обошли
весь город.
4. Но раз в четыре года, согласно сложившейся в недавном про-
шлом традиции, свободная страна настойчиво призывает
своих свободных жителей вступить с ней с неопасный одно-
разовый контакт, чтобы избрать этой свободной стране пар-
ламент — такой, каким свободные жители пожелают его ви-
деть.
5. Директор просил зайти к нему в удобное для вас время сроч-
но.
6. К Бандерасу не зарастет семейная тропа.
7. Небывало высокое падение цен.
8. Борясь с ожирением, спеши, но медленно.
9. Эта реальность просто нереальна.
8-138
114
Часть 3
10. Уже сейчас можно сказать, что безвозвратно возвращается
торжество веры.
11. Обставим всех со вкусом, современно, на заказ (магазин «Ме-
бель- Гранд»._______________________________________________
12. Мы обули всех (реклама обувной фирмы).
13. Новая Дума: ни Шойгу назад.
14. Документ получился творческий. Не местный какой-то —
юридический.
15. Радиостанция ведет свои передачи круглосуточно, а русская
служба вообще не имеет ни минуты перерыва.
16. Ни Богу свечка, ни киллеру осечка.
17. Вы понимаете, вот эта константа, она всегда остается посто-
янной.
18. Для меня эта аксиома не является доказательством.
19. Зачем вы это слушаете? Моцарт же ясно написал, что этот
концерт не для вас, а для флейты с оркестром.
20. «Опель» — настоящее будущее.
21. Ошибки совершают все, надо помочь ребенку достойно вый-
ти из безвыходной ситуации.
22. Рынок должен расти назад, то есть специализироваться.
ФИГУРЫ РЕЧИ. УПРАЖНЕНИЯ НА ВСЕ ТЕМЫ
115
23. Новый год мы встречаем часто, а новое столетие реже.
Упражнение 97
Напишите исходную модель заголовка-аллюзии, используемого
в газете. Оцените удачность его употребления.
1. Я милую узнаю по помаде (реклама косметики)
2. Плюс телефонизация всей земли («Скоро с помощью мо-
бильного телефона можно будет не только бродить по Ин-
тернету и следить за мимикой собеседника, но и справляться
о содержимом холодильника»).
3. У телефона я и моя Маша... (Шире круг сотовой, ближе она к
народу)._________________________________________________
4. Маска, я тебя знаю (новая программа ухода за лицом и те-
лом).
5. С любимыми не расставайтесь («21 февраля компания «Мо-
бильные ТелеСистемы» ввела сразу два новых крайне при-
влекательных тарифных плана — «Любимый» и «Молодеж-
ный»).
6. Севильский терапевт ( о дипломном спектакле выпускников
ГИТИСа)._________________________________________________
7 И никто не узнает, с аппаратом ли я! (о слуховом аппарате).
8. Особенности национального дембелизма.
9. Особенности национального посудомытия.
10. Жить станет веселее. На 20 процентов... (о повышении тариф-
ной ставки первого разряда Единой тарифной сетки).
8’
116
Часть 3
11. И один в поле «Витязь»! (об аппарате квантовой терапии «Ви-
тязь»).
12. «Штопор: о сколько нам открытий чудных!».
13. Инфаркт, инсульт... Ответный удар (реклама лекарства).
14. Хорошее море — Мертвое море (реклама турпоездок в Изра-
иль).
Упражнение 98
Определите фигуру речи, основанную на повторе.
1. Действительно, в музее много чего есть. Действительно, так
мило, чисто и по-домашнему тесно.
2. Одни и те же авторы попадаются в разных залах, потому что
одних и тех же авторов собирали в свои коллекции музеи и
коллекционеры.
3. Что касается вопроса воспитания, которым задался один из
посетителей музея, то ему можно ответить, что... любые
люди достойны внимания художника, что... уважительно от-
носиться стоит не только к женщинам с параметрами 90—
60—90, что... музеи давно никого не воспитывают.
4. Кто-то считает, что Москве нужно два музея, кто-то считает,
что такие музеи уже есть. А кто-то вспоминает, что авангард
с момента своего возникновения категорически противился
попаданию в какие бы то ни было музеи.
5. Музей Церетели... без Церетели (заголовок).
ФИГУРЫ РЕЧИ. УПРАЖНЕНИЯ НА ВСЕ ТЕМЫ
117
Упражнение 99
Найдите стилистические ошибки, квалифицируйте их. Сделайте
стилистическую правку.
1. Осадков очень сильных мы не ожидаем, температура не будет
очень холодной.
2. Наш принцип: все попускать через призму «простого челове-
ка».
3. Завтра будет заявлено о тех решениях, которые к вам на ум
пришли сегодня.
4. Наше время не располагает такой возможностью.
5. За эти годы обо мне именно такой образ создали.
6. Я очень большую роль возлагал на эту встречу.
7. Все остальные выставили сомнение, что он справится.
8. Это, конечно, удивительное существо — наша страна.
9. Проигрыш его блока был заранее спрогнозирован.
10. Первый дебют команды в высшей лиге оказался таким обра-
зом неудачным.
11. «Мумий Тролль» — завсегдатай хит-парадов.
12. Закоренелые патриоты с презрением относятся к заморскому
зелью.
118
Часть 3
13. Уже нет надобности доказывать о необходимости включения
его в список кандидатов.
14. Эти команды приезжали в Питер на рандеву с «Динамо».
15. Ему пришлось отдуваться за коллегу по правительству.
16. Сафари в Аравийской пустыне — самое волнующее приклю-
чение, которое испытывают туристы.
17. На премьере глаза и камеры разбегались от обилия знамени-
тостей.
18. «Избранное» — третья по счету книга Елены, увидевшая свет
посмертно.
19. Их главная задача — построить экономическую стабильность
своей семьи.
20. На конференцию приехали семьсот женщин со всей России. В
ходе работы я заметила, что женщины как бы делятся на две
части.
21. Однако нельзя давать проблемам время для усугубления.
22. Он парировал шквал вопросов.
23. Миссия МВФ уже отъехала из Москвы.
24. Сервисное обслуживание и комфорт получит каждый, посе-
тив наш ресторан.
25. Наша страна уже дошла до того, что исполнительская власть
наблюдает за всем происходящим со стороны.
ФИГУРЫ РЕЧИ. УПРАЖНЕНИЯ НА ВСЕ ТЕМЫ
119
Упражнение 100
Найдите стилистические ошибки, определите их характер.
Сделайте стилистическую правку.
1. Ярмарка станет днем открытых дверей на городском уровне.
2. Наша русская баня гораздо более философская.
3. Хорошие деревья, квалифицированные, это не тополя, кото-
рые мы сажали безудержно.
4. От первой до последней молекулы пленки это всё — художе-
ственное кино.
5. Настоящим праздником рискует стать весенний конкурс мо-
лодых рукодельниц.
6. Подъезжающие грузовики заправились доверху овощами.
7. Пугачева не смогла добиться успеха в дебюте предпринимате-
ля.
8. И даже в супермаркетах в период кризиса наблюдались пол-
ные аншлаги.
9. Новое шоу Филиппа Киркорова собрало зрителей, равных ог-
ромному питерскому концертному залу «Юбилейный».
10. Этот препарат позволит вам пребывать в радости и оптимиз-
ме, чаще и вероятнее других ощущать себя счастливыми.
11. Социальная реформа назрела со всех сторон.
12. На сцене происходят уникальные пластические движения,
которые у меня, как у художника, очень поднимают тонус.
120
Часть 3
13. Сегодня мы должны широко и масштабно смотреть в свои
корни.____________________________________________________
14. Я старательно делил себя на две совершенно разные вроде бы
мыслящие единицы.
15. Сумо — это борьба с умом. (Заголовок).
16. К счастью, всё гораздо не так.
17. Небывало высокое падение цены. (Реклама).
18. Там он играл на сцене, для чего оставил юридический фа-
культет и надежды отца на серьёзную карьеру сына.
19. Выросли цены, уменьшились возможности помощи со сторо-
ны управы.
20. Непонятость Пушкина, точнее, принципиальная невозмож-
ность до конца понять перемножена на десятилетия более
или менее бесплотных попыток. Этот беспрецедентный в
русской словесности феномен привел к тому, что прочесть
«Евгения Онегина» в наше время невозможно.
21. Всё совещание прошло под знаком главной проблемы: как са-
мим заработать средства.__________________________________
22. По сброшенной с вертолета лестнице на удивление собрав-
шихся спускалась женщина, а с ней новорожденный сы-
нишка.
23. Какой из путей пробьет себе дорогу, покажет будущее.
24. В фирму набирали исключительно девушек с комфортабель-
ной внешностью.
ФИГУРЫ РЕЧИ. УПРАЖНЕНИЯ НА ВСЕ ТЕМЫ
121
Упражнение 101
Найдите стилистические ошибки, квалифицируйте их. Сделайте
правку.
1. Пришлось очищать бульвар от падших листьев.
2. Пришедших на брифинг журналистов потряс актовый зал си-
него бархата.
3. Россия больна вирусом распада.
4. Вслед за Мадонной он решил обзавестись ребенком, но дело
не об этом.
5. Главная загадка сыщиков похитителей контейнеров с радио-
активным цезием еще не разгадана.
6. Число жертв может возрасти по мере проведения спасатель-
ных работ.
7. ЦДЛ останется общим полем литераторов разной ориента-
ции.
8. Малышке было всего 10, но она уже вовсю подрабатывала
деньжат для семьи.
9. Лесоповал происходит при попустительстве местных властей,
что вдохновило прокуратуру на возбуждение десятков уго-
ловных дел.
10. И все-таки на последней минуте игроком был забит гол, что
принесло команде нелегкую Викторию.
11. Этот серийный убийца возглавил хит-парад самых кровожад-
ных убийц Европы за последние 200 лет.
122
Часть 3
12. Присутствие новостей — хорошая новость.
13. Фирма гарантирует уменьшение веса на сто процентов. (Рек-
лама).__________________________________________________
14. Для большинства людей, живущих активной жизнью, нет ни-
чего страшнее, чем выбиться из темпа этой самой жизни,
тем самым, возможно, оказавшись за ее бортом.
15. Зато чрево гостиницы ждет полное перерождение.
16. Перец уважает ежедневные подкормки полным минеральным
удобрением._____________________________________________
17. Поливать росток надо очень вдумчиво.
18. Когда начали завивать и подкрашивать волосы, неизвестно,
но, несомненно, — это очень важные атрибуты причесок
всех времен и народов.__________________________________
19. Преступники под угрозой огнестрельного оружия требовали
ценности._______________________________________________
20. На извечный русский вопрос «что делать?» читатель найдет в
книге утвердительный ответ._____________________________
Упражнение 102
В этом упражнении приведены отрывки из газетных материалов,
содержащие стилистические ошибки. Найдите их.
1. Упрямый подбородок достался ему от отца, а ясные глаза и
ямочки на щеках — от матери. Из таких вот разных полови-
нок и сложился его противоречивый характер.
ФИГУРЫ РЕЧИ. УПРАЖНЕНИЯ НА ВСЕ ТЕМЫ
123
2. Для владельцев звезд государственная американская ассоциа-
ция даже организует целые морские круизы — потому что,
как правило, звезды небесные покупают звезды земные.
3. Между этими странами всегда будут близкие, родственные и
стратегические отношения.
4. Ни один из бывших президентов не имеет иммунитета перед
уголовным преследованием.
5. Кража была обречена на скорое раскрытие.
6. Лежа на диване, Геннадий почему-то был уверен, что вместо
Шелиша назначат Кречетова.
7. Западные специалисты обсуждают, что можно ждать от Рос-
сии.
8. Было уничтожено в десять раз больше плантаций наркотор-
говцев, чем раньше.
9. Это девиз, под которым он жил.
10. На что они эти деньги собираются собирать?
11. В день пограничнику Забайкалья приходится проделывать
тридцать-сорок километров пути.
12. При входе и сходе с эскалатора будьте осторожны.
13. Даже в своей показательной программе китайцы показывают
сложнейшие элементы.
14. Стоя в танцевальном партере, не было видно, как артисты
долго настраивали инструменты.
124
Часть 3
15. Принятыми мерами задержаны трое жителей одного из домов
по улице Мичурина в возрасте от 19 до 27 лет.
16. Причиной пожара послужило неосторожное обращение с ог-
нем при курении в состоянии алкогольного опьянения по-
гибших.
17. Моя цель — научить пользоваться рекламой предпринимате-
лей.
18. Возможности, которые он открывает, изменяет российские
компании, жизнь россиян.
19. Реклама изображает женщин с закрытыми черными квадрата-
ми известных участков тела.
20. Я отнюдь не хочу тем самым сказать, что в наших родных пе-
натах ничего подобного этой идее не было и нет.
21. Интернет — это Чебурашка в ящике с апельсинами, с кото-
рого непонятно, как брать налоги.
22. Особое внимание уделялось производству широкоформатной
печати, где сумели привлечь ряд новых клиентов.
Упражнение 103
Отредактируйте отрывки из статьи. В них вы найдете около 20
разных стилистических ошибок. Определите их.
Черный Пьеро
...В ариетках (так называли в афишах его номера), испол-
няемых артистом в черном костюме Пьеро с набеленным ли-
цом, были переплавлены мечтательность и патетика, страсть
ФИГУРЫ РЕЧИ. УПРАЖНЕНИЯ НА ВСЕ ТЕМЫ
125
и нежность, окрашенные мягкой иронией. Считалось, что
Вертинский в своем творчестве бежал от реальности, уходил
от социальных проблем. Однако его мечты вслух о бананово-
лимонном Сингапуре, Антильских островах выражали его от-
ношение к окружающему. А разве в реквиеме о «вечном по-
кое» и «бездарной стране», написанном под впечатлением от
гибели мальчиков-юнкеров, не поднимал он острые вопросы
о малых войнах, которые актуальны и сейчас?
Любимец аристократических салонов, появлявшийся в не-
мом кино в ролях то элегантного антиквара, помогающего ро-
ману крепостного и помещицы, то художника из мира боге-
мы, то бывшего архитектора, ставшего бродягой, Вертинский
не принял власти рабочих и крестьян и подался в поисках
счастья в далекие края. Долгие годы с паспортом на имя гре-
ческого гражданина Александра Вертидаса (чтобы избежать
обычной эмигрантской волокиты) странствовал он, появля-
ясь то в Нью-Йорке, то в Париже, то в Варшаве, то в Шанхае.
Где-то давал концерты, где-то даже снимался в кино (в книге
воспоминаний Вертинский писал, что на одной из съемок во
Франции в одном из статистов в наряде мавританского воина
в феске он узнал генерала белой армии Шкуро). А через чет-
верть века, в разгар Великой Отечественной, вернулся в Рос-
сию.
Как у настоящего русского интеллигента, у него было чув-
ство вины за свою эмиграцию, и он считал, что обязан эту
вину искупить. Потому по возвращении, не зная отдыха, ез-
дил с выступлениями по всей стране. Потому и дочерей, ко-
торых он завел уже в преклонном возрасте и которых обожал,
Александр Николаевич видел редко. Зато дома после длитель-
ных гастролей появлялся как Дед Мороз, увешанный подар-
ками, историями, рассказами. И тогда в доме возле Елисеевс-
кого гастронома появлялись актеры МХАТа Яншин, Массаль-
ский, Грибов, Станицын, молодые композиторы Богословс-
кий и Фрадкин, другие представители мира искусств. И рекой
лились байки, песни, которые будущие актрисы Настя и Ма-
рианна, отправленные спать, с восторгом слушали через ще-
лочку в двери...
Так случилось, что сейчас благодаря «Русским сезонам» в
Европе и в Америке вышел диск, где голос Вертинского про-
пущен через компьютер и звучит уже без шумов.
126
Часть 3
Вертинский остался в памяти знавших его не только как
элегантно-загадочный шансонье, на концертах которого даже
при отсутствии афиш был аншлаг, и не как экс-эмингрант,
удостоенный Государственной премии. Он запомнился как
удивительно отзывчивый человек. Ведь не кто иной, как Алек-
сандр Николаевич, помог взойти на кинонебосклоне звезде
немого экрана Вере Холодной, почуяв в той талант и угово-
рив попробоваться в крохотной роли...
А дочери запомнили Вертинского как большого фантазе-
ра, презирающего прозу жизни. Он рассказывал им «многосе-
рийные» сказки про кота Клафердона... Девочки с нетерпени-
ем ждали, когда вернется из дальних странствий отец и про-
должит сказку...А еще, как всякий поэт, он пламенно любил
свою музу — их мать Лидию Владимировну и обожествлял ее
до конца своих дней...
Упражнение 104
В отрывках из статьи «Дороги надо лечить» не меньше десяти
стилистических ошибок. Выпишите их, определите их характер.
Сделайте стилистическую правку.
В России самой большой проблемой во все времена были
дороги. Вернее, их ужасное состояние. Москва — приятное ис-
ключение. Однако причин для успокоения нет. Как заявил
премьер правительства Юрий Лужков, дороги — это большая
политика. Поэтому обсуждение вопроса о работе столичных
служб по ремонту дорожных покрытий было жарким... Не-
смотря на хорошие результаты, работы у дорожников выше
крыши. За минувшую зиму 40 раз температура поднималась за
нулевую отметку термометра, что привело к разрушению ас-
фальтового покрытия на значительной площади дорог. Чтобы
привести их в надлежащий вид, необходимо в этом году отре-
монтировать как минимум 11 млн. кв. м дорожного покрытия.
Как пояснил Николай Павлов, существуют нормативные сро-
ки проведения капитального и текущего ремонта дорог. В со-
ответствии с ними выделяются средства на эти работы.
Такое положение дел, по всей видимости, не устраивает
премьера правительства. Юрий Лужков сначала потребовал
представить ему компьютерные данные непрерывного мони-
торинга состояния дорог в столице. Затем, несколько разго-
ФИГУРЫ РЕЧИ. УПРАЖНЕНИЯ НА ВСЕ ТЕМЫ
127
рячившись, заявил, что наши дороги нужно «лечить», но не
так, как доселе это делали дорожные службы: вышел срок эк-
сплуатации — ремонтируй независимо от реального состоя-
ния дороги. По мнению столичного градоначальника, это то
же самое, как если человека, достигшего, скажем, пятидеся-
тилетнего возраста, в обязательном порядке вдруг начнут пич-
кать разными микстурами — видите ли, его график оздоровле-
ния подошел. Премьер правительства настаивал на том, что
техническое состояние дороги — главный критерий, который
должен определять необходимость ремонта. И вообще, чтобы
меньше ремонтировать, надо лучше и качественнее строить.
Интересное предложение внес на рассмотрение членов
правительства президент Ассоциации дорожников Москвы
М.Федоров: ремонт, разметку, озеленение дороги следует по-
ручать одной фирме, чтобы та уже за свой счет устраняла
брак...
...Это сильно не понравилось Юрию Лужкову, и он посчи-
тал нужным закрепить за префектурами ремонт дорожных по-
крытий на бюджетные средства города... Особо он остановил-
ся на практике проведения конкурсов на осуществление ре-
монта того или иного дорожного проекта. По его мнению, це-
лью подобных тендеров должно быть получение максимума
экономии при отличном качестве выполненных работ...
Упражнение 105
Представьте себе, что перед вами автор этих текстов.
Попробуйте ему объяснить, не обидев при этом, почему при
чтении вы засмеялись. Отметьте случаи неоправданной иронии.
1. Похождения Коровьева и Бегемота влекут за собой обнаже-
ние тела.
2. Катерина остается одна со своим грехом.
3. Москва является пристанищем всех смертных грехов.
4. Именно эти вопросы теребили холодно ее разум.
128
Часть 3
5. Шестидесятые годы ознаменовались в России засильем дра-
матургии. ________________________________________________
6. В то же время автор достаточно полно описал убранство горо-
да: «Мелькали мимо будки, бабы, мальчишки, лавки, фона-
ри...»
7. И каждый человек должен стремиться увеличить в себе свет-
лое начало.
8. Поэт неоднократно ссылался из Петербурга.
9. Именно здесь мы находим подробнейшие анализы событий
прожитых дней.
10. Императором Александр III стал крутым, иные из вольно-
стей, дарованных отцом, похерил сам, от других вынудил
отказаться добровольно.
11. Ставка налога зависит от сроков нахождения денег в России.
Упражнение 106
В отрывках из статьи «К подножию славы» 38 разных
стилистических ошибок (в конце упражнения вы найдете
табличку с пустыми пронумерованными графами для
заполнения). Выпишите номер предложения, в котором
содержится стилистическая ошибка, определите характер этой
ошибки. Учтите, что это связный текст, поэтому не в каждом
предложении может содержаться стилистический недочет.
Отредактируйте текст с точки зрения стилистики.
1. Архитектор И.С. Богомолов, выиграв открытый конкурс, был
приглашен известным скульптором А.М. Опекушиным для
ведения строительно-монтажных работ по установке памят-
ника великому русскому поэту А.С. Пушкину в Москве в
1875 году.
2. Оказалось, они были земляками, оба с Ярославщины и даже
с одного уезда.
ФИГУРЫ РЕЧИ. УПРАЖНЕНИЯ НА ВСЕ ТЕМЫ
129
3. Однако главным было другое: их детство, юношество, обуче-
ние и судьбы оказались практически сходными.
4. В бывшей слободе Верхние Садовники, в неказистом доме
купца Семена Афиногеновича Богомолова, 27 августа 1841
года у жены 33-летнего купца Марии Алексеевны родился
наследник: младенца нарекли Иваном.
5. Когда мальчику исполнилось шесть лет, его отдали в обуче-
ние к пономарю Николо-Берсеневской церкви, располагав-
шейся поблизости от дома Богомоловых, а затем мальчик
учился рисованию в Московском уездном училище.
6. Там педагоги заметили необычайно сильное, по сравнению
со сверстниками, стремление мальчика к рисованию, посто-
янно поддерживали и настаивали на продолжении обучения,
убедив его не забрасывать своего дарования.
7 После окончания училища Иван стал составлять рисунки для
производства изделий из бронзы.
8. Эскизы молодого рисовальщика сразу шли в дело.
9. В короткий срок по ним было сработано множество вещей и
домашней утвари.
10. В этот период указом Казенной палаты И.С. Богомолов был
отчислен из сословия московского купечества в ученые ри-
совальщики.
11. К августу 1863 года он скопил триста рублей.
12. Свернув в большой рулон и положив в ученический складень
все свои сохранившиеся работы (из-за зоркого ока предков,
не желавших и слышать о его художественном творчестве,
многих работ не досчитался), взял билет на поезд и, не про-
щаясь с родителями, укатил в Петербург
13. Попасть в академию удалось, но в число вольнослушателей.
14. Учился он легко, на первых порах проблем ни с каким пред-
метом не возникало.
15. Во время обучения для мебельной фабрики Татищева он вы-
полнил целый ряд эскизов образцов предметов комнатного
убранства, домашней утвари, обоев в русском стиле.
16. Каждый из них — столы, стулья, зеркала, карнизы, чаши,
вазы, лампы, ведра — являлись самостоятельным произведе-
нием искусства.
9-ив
130
Часть 3
17. После Всемирной парижской выставки 1867 года сотни экс-
понатов было продано и разошлось по многим странам мира.
18. В 1871 году Общество поощрения художников присудило Бого-
молову первую премию за роскошный чайный сервиз: чайник
имел вид заботливой наседки, а чашки — желторотых цыплят.
19. После окончания академии в имении великого князя Нико-
лая Николаевича Богомолов возводит домашнюю церковь,
«в высшей степени изящную по формам».
20. В Петербурге, на Фурштадтской, применив русские мотивы,
госпожа Зайцева заказала ему построить капитальный ка-
менный дом в четыре этажа с фасадом.
21. В Польше по заказу богатой купчихи возводит восемь дач в
русском и швейцарском стилях.
22. Он выполняет ограду к памятнику М.И. Глинке в Смоленске в
виде нот музыкальных тем, выкованных из железа и затем
позолоченных.
23. Тогда эта «музыкальная решетка» в Европе была единствен-
ной.
24. Созданный им пьедестал памятника Пушкину в Москве про-
славил имя архитектора.
25. А в 1878 году им была написана в четырех главах на пятидеся-
ти листах убористым, каллиграфически четким, исключи-
тельно аккуратным почерком с множеством таблиц, эски-
зов, чертежей, расчетов работа на соискание звания акаде-
мика.
26. В одну из поездок в Гатчину, в которой он состоял архитекто-
ром Николаевского сиротского института, осенью 1886 года
Богомолов простудился и через несколько дней скоропос-
тижно скончался.
27. Братья перевезли его тело в Москву и похоронили у алтарной
стены церкви Калитниковского кладбища рядом с умерши-
ми родителями.
Например: 1. (25) — нарушение порядка слов.
1.2.
3.4.
ФИГУРЫ РЕЧИ. УПРАЖНЕНИЯ НА ВСЕ ТЕМЫ
131
5., 6.
7. 8.
9. 10.
11. 12.
13. 14.
15. 16.
17. 18.
19. 20.
21. 22.
23. 24.
25. 26.
27. 28.
29. 30.
31. 32.
33. 34.
35. 36.
37. 38.
Упражнение 107
Отгадайте кроссворд.
По горизонтали:
1. Два однокоренных слова, принадлежащие к одной части
речи, но отличающиеся аффиксами и опенками значения.
2. Языковое средство, бывшее когда-то экспрессемой.
3. Разновидность лексической избыточности.
4. Способность лексических единиц сосуществовать в тексте.
5. Слово или выражение официально-делового стиля, встречаю-
щееся в другом стиле.
91
132
Часть 3
6
2
10
3
8
9
5
По вертикали:
6. Разновидность лексической несочетаемое™, при
которой сочетания слов меняются «партнерами».
7. Разновидность лексической избыточности.
8. Часть литературного языка, обслуживающая опре-
деленную сферу человеческой деятельности.
9. Языковая выразительность.
10. Речевое клише, выступающее строевым элементом
в определенном функциональном стиле.
Упражнение 108
Ответьте на вопросы теста.
1. Род имен существительных типа «врач» и «сладкоежка» опре-
деляется одинаково.
ДА НЕТ
ФИГУРЫ РЕЧИ. УПРАЖНЕНИЯ НА ВСЕ ТЕМЫ
133
2. Род всех сложносокращенных слов, в том числе аббревиатур,
определяется по основному слову.
ДА НЕТ
3. Сказуемое согласуется с подлежащим типа «большинство
вопросов» или по смыслу, или грамматически.
ДА НЕТ
4. Сказуемое при подлежащем, выраженном существительным с
приложением, всегда согласуется с первым словом.
ДА НЕТ
5. Мы выбираем форму именительного или родительного паде-
жа прилагательного-определения, стоящего в середине счет-
ного оборота со словами «два», «три», «четыре» (в им. пад.)
в зависимости от рода существительного.
ДА НЕТ
6. Определение и именное сказуемое при существительных с
приложением, обозначающих родовидовые отношения, типа
«гриб поганка» согласуется со словом, обозначающим родо-
вое понятие.
ДА НЕТ
Упражнение 109
Ответьте на вопросы теста.
1. Слова, образующие синонимический ряд, всегда имеют оди-
наковую сочетаемость.
ДА НЕТ
2. Словосочетание «играть значение» — это пример-контамина-
ции.
ДА НЕТ
3. Тавтология — это частный случай плеоназма.
ДА НЕТ
134
Часть 3
4. Повтор — это стилистическая ошибка.
ДА НЕТ
5. Одним из источников лексической несочетаемости является
семантическая несовместимость.
ДА НЕТ
6 Словосочетания «коллега по профессии; юный вундеркинд» —
это примеры плеоназма.
ДА НЕТ
7. На нарушении лексической сочетаемости может строиться
каламбур.
ДА НЕТ
8. «Мадонна снова хочет в кино» — в этом предложении допуще-
на ошибка, вызванная речевой недостаточностью.
ДА НЕТ
9. Плеоназм — это повторение однокоренных слов.
ДА НЕТ
10. В русском языке есть слова с единичной сочетаемостью.
ДА НЕТ
Упражнение 110
Ответьте на вопросы теста.
1. Разные значения одного слова всегда имеют одинаковую сти-
листическую окраску.
ДА НЕТ
2. Слова «жить— проживать» — это стилистические синонимы.
ДА НЕТ
3. Использование антитезы в заголовках — распространенный
стилистический прием.
ДА НЕТ
ФИГУРЫ РЕЧИ. УПРАЖНЕНИЯ НА ВСЕ ТЕМЫ
135
4. В предложении «Президент прослушал доклад» допущена ошиб-
ка, основанная на энантиосемии (внутрисловной антони-
мии).
ДА НЕТ
5. Парадокс может быть следствием столкновения в тексте раз-
ных значений многозначного слова.
ДА НЕТ
6. Высказывание «В фильме «Дама с собачкой» Ия Саввина сыгра-
ла заглавную роль» является верным.
ДА НЕТ
7. Неоправданное нанизывание синонимов ведет к плеоназму.
ДА НЕТ
8. Слова «советник— советчик» — это пример парономазии.
ДА НЕТ
9. Синонимы и варианты слов — это одно и то же.
ДА НЕТ
10. Предложение «Его тело пронзил холодный жар» — это пример
оксюморона.
ДА НЕТ
Упражнение 111
Ответьте на вопросы теста.
I. Фразеологические синонимы могут иметь разную стилисти-
ческую окраску.
ДА НЕТ
2. Использование неологизмов никогда не приводит к логичес-
ким ошибкам.
ДА НЕТ
3. Макароническая речь — это речь, насыщенная варваризмами.
ДА НЕТ
136
Часть 3
4. В предложении «Мы отправились в вояж» допущена ошибка,
связанная с употреблением устаревшего слова.
ДА НЕТ
5. Редукция фразеологизма — это ошибка, при которой в устой-
чивое сочетание добавляются новые компоненты.
ДА НЕТ
6. В предложении «Это пальто наладом дышит» искажена грам-
матическая форма фразеологизма.
ДА НЕТ
7. В предложении «Многие пенсионеры сейчас просто влачат лям-
ку» допущена ошибка, в основе которой лежит контамина-
ция фразеологизмов.
ДА НЕТ
8. Индивидуально-авторское новообразование называется окка-
зионализмом.
ДА НЕТ
9. В предложении «На цветы перед 8 Марта был аншлаг» заим-
ствованное слово употреблено без учета семантики.
ДА НЕТ
ключи
Упражнение 2
1 — Литературный язык.
1 — Диалекты.
1 — Жаргоны.
1 — Профессионализмы.
1 — Просторечие.
Упражнение 3
Рис.1
2 — официально-деловой |
3 — научный I книжно-письменные
4 — публицичтический I стили
5 — литературно-художественный I
1 — разговорно-бытовой У устный стиль
Рис.1
2 — официально-деловой I
3 нмчний функциональные стили,
3 паутПЫИ I
> напрямую отражающие
4 — публицичтический I иР.РТ,
J I реальность
5 — разговорно-бытовой I
1 функциональный стиль,
1 - литературно-художественный создающий эстетическую
. реальность
138
КЛЮЧИ
Упражнение 107
1. Паронимы.
2. Штамп.
3. Тавтология.
4. Сочетаемость.
5. Канцеляризм.
6. Контаминация.
7. Плеоназм.
8. Стиль.
9. Экспрессия.
10. Стандарт.
Упражнение 108
1 НЕТ — Слова типа «слажкоежка» —• общего рода, род кото-
рого определяется в завмсимости от половой при-
надлежности.
2 НЕТ— Аббревиатуры типа «вуз», «мид» склоняются как
существительные мужского рода.
3 ДА — Выбор формы сказуемого зависит от нескольких
факторов, в зависимости от которых сказуемое со-
гласуется или во словом «большинство», или со
словом «вопросы».
4 НЕТ
5 ДА — При сущ. жен. р. — им. пад.,
при сущ. м.р. — род. пад.
6 ДА
Упражнение 109
1. НЕТ — Слова, образующие синонимический ряд, часто име-
ют различную сочетаемость. Например, «быстрый —
скорый». Первое слово сочетается с существительны-
ми «взгляд, походка, шаг, решение, движение», второе —
«поезд, помощь».
ключи
139
2. Да- Данное словосочетание объединяет два: «иметь зна- чение» и «играть роль».
S. НЕТ — Тавтология является разновидностью ошибок на ре- чевую избыточность, наряду с плеоназмом.
4. НЕТ - Повтор может быть и стилистической ошибкой, и специальным стилистическим приемом.
5.ДА- Причиной стилистической ошибки может быть несов- местимость значений слов (Он вспоминал о будущем).
6. ДА — В основе приведенных плеонастических сочетаний находится соединение иноязычного слова и русско- го, дублирующего его значение.
7. ДА — В художественной речи границы лексической сочета- емости расширены, и каламбур может строиться на нарушении сочетаемости слов.
8. ДА — В приведенном примере из-за пропуска слова возни- кает неясность значения слова «хочет» — «снимать- ся» или «пойти».
9. НЕТ - Повторение однокоренных слов — это тавтология. Плеоназм — это употребление ненужных уточняю- щих слов.
10. ДА- В русском языке существуют слова, имеющие еди- ничную сочетаемость — «закадычный друг».
Упражнение 110
1. НЕТ — Различные значения одного и того же слова могут ра- зойтись стилистически: глагол «рассесться» в основ- ном значении — сесть по своим местам — стилисти- чески нейтрален (все расселись по местам), в пере- носном значении — сесть, заняв много места, — имеет разговорный оттенок (Рассесться на диване)
2. Да- Приведенные слова одинаковы по значению, но при- надлежат разным стилям: «жить» — стилистически нейтральный глагол, «проживать» — употребляется в официально-деловом стиле
S. ДА— Например, «Война и мир», «Живые и мертвые».
140
КЛЮЧИ
4. Да- В приведенном примере ошибка вызвана столкнове- нием антонимичеых значений многозначного слова: глагол «прослушать» имеет два значения: 1. слушать; 2. слушая плохо, не воспринять, не услышать.
S. ДА- см. словарь терминов
6.ДА- Сочетание «заглавная роль» означает роль действую- щего лица, именем которого названа пьеса, фильм.
7. ДА — Плеоназм может возникнуть из-за неоправданного нанизывания синонимов, когда автор затрудняется дать точное определение тому или иному понятию (Будучи в замешательстве, она опустила и потупила глаза).
8. НЕТ - Явление парономазии возникает при намеренном сближении сходнозвучащих слов, целью которого яв- ляется специальное стилистическое задание.
9. НЕТ - Варианты слов, в отличие от синонимов, полностью совпадают по значению, различаясь фонетическим, орфографическим или морфологическим оформле- нием (зал— зала,полночь— полуночь).
10. ДА- см. словарь терминов.
Упражнение 111
1.ДА- Как и лексические, фразеологические синонимы мо- гут иметь отличия в стилистической окраске (камня на камне не оставить, учинить расправу — книж.; за- дать перцу, разделать под орех — разг.).
2. НЕТ - Неудачные неологизмы могут привести к логическим ошибкам
З.ДА — см. словарь терминов.
4. НЕТ - Слово «вояж» в настоящее время вернулось в актив- ный лексический запас.
5. НЕТ - Редукция фразеологизма — это сокращение компо- нентов устойчивого сочетания.
6. ДА- Правильно «это пальто на ладан дышит».
ключи 141
7. ДА— В примере смешиваются два устойчивых сочетания:
«влачить жалкое существование» и «тянуть лямку».
8. ДА — см. словарь терминов.
9. ДА — слово «аншлаг» — это объявление о том, что все билеты
(на спектакль, концерт, представление) проданы.
СПРАВОЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Абрамов Н. Словарь русских синонимов и сходных по смыслу
выражений. М.: Русские словари, 1994.
2. Абуллаев Ф.М. Опорный словарь сочетаемости слов при обра-
зовании руских словосочетаний. Баку: Маариф, 1980.
3. Александрова З.Е. Словарь синонимов русского языка / Под
ред. Чешко Л.А. 2-е изд. М.: Сов. энцикл., 1989.
4. Апресян Ю.Д., Богуславская О.Ю., Левонтина И.Г., Урысон Е.В.,
Гловинская М.Я., Крылова Т.В. Новый объяснительный сло-
варь синонимов русского языка. Вып. 1. М.: Школа «Языки
русской культуры», 1997.
5. Ахманова О. С. Словарь омонимов русского языка. 3-е изд. М.:
Русский язык, 1986.
6. Ашукин Н.С., Ашукина М.Г. Крылатые слова. Литературные ци-
таты. Образные выражения. 4-е изд., исправл. и доп. М.: Худ.
лит. 1987.
7. Бабичев Н.Т., Боровский Я.М. Словарь латинских крылатых
слов. 2-е изд. М., 1986.
8. Бабкин А.М., Шендецов В.В. Словарь иноязычных выражений и
слов. Т. 1—2. 2-е изд. М., 1987.
9. Баранов А.Н., Караулов Ю.Н. Словарь политических метафор.
М.: АСМ, 1994.
10. Бельчиков Ю.А., Панюшева М.С. Словарь паронимов современ-
ного русского языка. М., 1994.
11. Бельчиков Ю.А., Панюшева М.С. Трудные случаи употребления
однокоренных слов русского языка. Словарь-справочник. 2-е
изд., стереотипное. М.: Сов. энциклопедия, 1969.
Список справочной литературы составлен Т.М. Мелькикян.
Справочная литература
143
12. БирихА.К, Мокиенко В.М., Степанова Н. Словарь русской фразе-
ологии. Историко-этимологический справочник. Спб., 1998.
13. Большой толковый словарь русского языка / Автор и руководи-
тель проекта, составитель, главный редактор С.А. Кузнецов
СПб.: Нюринт, 1998.
14. Булатов М.А. Крылатые слова. М., 1958.
15. Вакуров В. И., Рахманова Л.И., Толстой И.В., Формановская Н.И.
Трудности русского языка. Словарь-справочник. Ч. 1 и 2. 3-е
изд., исправ. и доп. М., 1993.
16. Васюкова И.А. Словарь иностранных слов. М.: АСТ-ПРЕСС,
1998.
17. Введенская Л.А. Словарь антонимов русского языка. 2-е изд.
Ростов, 1982.
18. Горбачевич К.С. Русский синонимический словарь. СПб.: ИЛИ
РАН, 1996.
19. Грамматический словарь русского языка: Словоизменение /
Под ред. А.А. Зализняк М., 1977.
20. Граудина Л.К., Ицкевич В.А., Катлинская Л.П. Грамматическая
правильность русской речи. Опыт частотно-стилистического
словаря вариантов. М.: Наука, 1976.
21. Елистратов В. С. Словарь крылатых слов (русский кинематог-
раф): около тысячи единиц. М.: Русские словари, 1999.
22. Еськова Н.А. Краткий словарь трудностей русского языка:
Грамматические формы. Ударение. М.: Русский язык, 1994.
23. Ефремова Т.Ф., Костомаров В.Г. Словарь грамматических труд-
ностей русского языка. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Русский
язык, 1993.
24. Жуков В.П., Сидоренко М.И., Шкляров В.Т Словарь фразеологи-
ческих синонимов русского языка / Под ред. В.П. Жукова М.:
Русский язык, 1987
25. Жуков В.П. Школьный фразеологический словарь русского
языка. 2-е изд., перераб. М., 1989.
26. Золотова Г.А. Синтаксический словарь: Репертуар элементар-
ных единиц русского синтаксиса. М.: Наука, 1988.
27. Клюева З.Н. Краткий словарь синонимов русского языка. М.
1961.
144
Справочная литература
28. Колесников Н.П. Словарь антонимов русского языка. Тбилиси,
1972.
29. Колесников Н.П. Словарь омонимов русского языка. 2-е изд.,
исправл. Тбилиси, 1978.
30. Колесников Н.П. Словарь паронимов русского языка. Тбилиси,
1971.
31. Коломнец Н.Ф., Регушевский Е.С. Краткий словарь перифраз /
Под ред. Пилинского Н.Н. Киев, 1985. На укр. яз.
32. Красных В. И. Русские глаголы и предикаты. Словарь сочетае-
мости. М.: Айрис Лингва, 1993.
33. Краткий словарь современных понятий и терминов. 3-е изд., до-
работ. и доп. М.: Республика, 2000.
34. Крысин Л.П. Толковый словарь иноязычных слов. М., 1998.
35. Лингвистический энциклопедический словарь. М.: Сов. эн-
цикл., 1990.
36. Львов М.Р. Словарь антонимов русского языка. Более 2000 ан-
тоним. пар. 4-е изд. М.: Русский язык, 1988.
37. Максимов С. В. Крылатые слова. М., 1955.
38. Мельчук И.А., Жолковский А.К. Толково-комбинаторный сло-
варь русского языка. Опыт семантико-синтаксического опи-
сания русской лексики. Вена, 1984.
39. Мокиенко В.М., Никитина Т.Г. Толковый словарь Совдепии.
СПб., 1998
40. Новиков А. Б. Словарь перифраз русского языка (на материале
газетной публицистики). М.: Русский язык, 1999.
41. Новые слова и значения. Словарь-справочник по материалам
прессы и литературы 60-х гг. / Под ред. Н.З Котеловой и
Ю.С. Сорокина. М.: Русский язык, 1971.
42. Новые слова и значения. Словарь-справочник по материалам
прессы и литературы 70-х гг. / Под ред. Н.З. Котеловой. М.,
1984.
43. Решнина К.В., Тюрина Т.П., Широкова Л.И. Устойчивые словосоче-
тания русского языка: Учебное пособие / Под ред. Л.И. Широ-
ковой. М.: Русский язык, 1980.
44. Рогожникова Р.Н. Словарь эквивалентов слова: наречные, слу-
жебные, модальные единства. М.: Русский язык, 1991.
Справочная литература
145
45. Розенталь Д.Э., Теленкова М.А. Словарь трудностей русского
языка. Около 30000 слов. 4-е изд., стереотипное. М.: Русский
язык, 1985.
46. Розенталь Д.Э. Управление в русском языке. 3-е изд., исправл.
и доп. в книге «Пунктуация и управление в русском языке.
Справочник для работников печати». М.: Книга, 1988.
47. Сазонова И.К. Русский глагол и его причастные формы: Тол-
ково-грамматический словарь. М.: Русский язык, 1989.
48. Словарь иностранных слов. 7-е изд., перераб. М.: Русский
язык, 1979, 1988.
49. Словарь иностранных слов. Актуальная лексика. Толкования.
Этимология. М.: Цитадель, 1997.
50. Словарь иностранных слов и выражений / Авт.-сост. Е.С. Зенвич.
М.: Олимп, 2000.
51. Словарь неологизмов Велимира Хлебникова / Под ред.
Н.М. Перцовой. М., 1995.
52. Словарь новых слов русского языка (середина 50-х — середина
80-х годов) / Под ред. Н.З. Котеловой. СПб.: Изд. «Дмитрий Бу-
ланин», 1995.
53. Словарь паронимов русского языка / Под ред. О.В. Вешняко-
вой. М.: Русский язык, 1984.
54. Словарь перестройки (1985—1992) / Под ред. В.И. Максимова.
Спб., 1992.
55. Словарь синонимов современного русского литературного
языка / Отв. ред. А.П. Евгеньева. В 2-х тг. М., 1970—1971.
56. Словарь сочетаемости слов русского языка / Под. ред. П.Н. Де-
нисова, В.В. Морковкина. 2-е изд., исправл. М., 1983.
57. Солганик Г.Я. Стилистический словарь публицистики. Около
6000 слов и выражений. М.: Русские словари, 1999.
58. Толковый словарь русских глаголов: Идеографическое описа-
ние. Английские эквиваленты. Синонимы. Антонимы / Под
ред. проф. Л.Г Бабенко. М.: АСТ-ПРЕСС, 1999.
59. Толковый словарь русского языка конца XX века. Языковые из-
менения / Под ред. Скляревской. СПб.: Фолио-Пресс, 1998.
60. Трудности словоупотребления и варианты норм русского литера-
турного языка: Словарь-справочник / Ред. К.С. Горбачевич. Л.:
Наука, 1974.
146
Справочная литература
61. Учебный словарь сочетаемости общественно-политических
терминов (с эквивалентами на английском языке) / Под ред.
В.В. Морковкина. М.: Русский язык, 1989.
62. Фелицина В.П., Прохоров Ю.Е. Русские пословицы, поговорки
и крылатые выражения / Под ред. Е.М. Верещагина, В.Г. Кос-
томарова. 2-е изд., исправл. и доп. М., 1988.
63. Фелицина В.П., Мокиенко В.М. Русский фразеологический сло-
варь. М.: ЭКСМО-Пресс, 1999.
64. Фразеологический словарь русского языка. Свыше 4000 сло-
варных статей / Под ред. А.И. Молоткова. 4-е изд., стереотипн.
М.: Русский язык, 1986.
учебный объяснительный
СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ
АББРЕВИАТУРА (итал. Abbreviattura от лат. Brevis — краткий) —
сложносокращенное слово.
АКТИВНЫЙ И ПАССИВНЫЙ ЛЕКСИЧЕСКИЙ ФОНД ЯЗЫ-
КА (ЯДРО И ПЕРИФЕРИЯ) — это лексические пласты,
противопоставленные по степени актуальности и широте
использования в речи. В активный фонд языка (ядро) вхо-
дят слова, понятные всем говорящим на данном языке и
находящиеся в постоянном употреблении. На периферии (в
пассивном фонде) находятся слова, понятные большин-
ству людей, но малоупотребительные или вышедшие из
употребления. Это неологизмы (см.), историзмы, архаизмы
(см.), диалектизмы (см.).
Упражнения № 1, 10, 11, 12, 13, 14, 95, 99, 105.
АКТУАЛИЗИРОВАННЫЕ СЛОВА — слова, ранее употребляв-
шиеся в речи, но после революции отошедшие в пассив-
ный фонд языка. Сегодня эти слова опять вошли в широкое
употребление, напр., Дума, губернатор и т.п.
Упражнения № 11, 12, 13, 100, 101, 102, 103
АМФИБОЛИЯ (греч. Amphibolia — двойственность, двусмыслен-
ность) — ненамеренная двусмысленность, возникающая в
речи. Амфиболия чаще всего возникает при построении
Упражнения, указанные после словарной статьи, включают, кроме обо-
значенной в статье ошибки, примеры на разные типы ошибок или стилисти-
ческих явлений.
V2IO*
148
Учебный объяснительный словарь терминов
предложения: из-за определенного порядка слов (напри-
мер, в предложении Мать любит дочь каждое существи-
тельное может называть и субъект действия и объект), со-
четания морфологических форм (например, в словосоче-
тании Обучение журналистов слово в родительном падеже
может обозначать и субъект действия — журналисты кого-
то обучают, и объект — кто-то обучает журналистов),
двоякого соотнесения местоимения. Иногда амфиболию
используют как стилистический прием, например в пред-
ложении Казнить нельзя помиловать смысл проявляется
только при постановке запятой. То же мы наблюдаем в на-
звании поэтического сборника Б. Пастернака «Сестра моя
жизнь».
Упражнения Ns 57, 58, 59, 67, 70
АНАФОРА (ЕД И НО НАЧАТИЕ) — фигура речи (см.), состоя-
щая в повторении начальных частей (слова, словосочета-
ния, предложения) двух или более относительно самосто-
ятельных отрезков речи. Например: Жди меня, и я вернусь.
Только очень жди... Жди, когда наводят грусть Желтые дож-
ди, Жди, когда снега метут, Жди, когда жара, Жди, когда дру-
гих не ждут, Позабыв вчера (К. Симонов). Анафоре по пози-
ции элементов противоположна эпифора.
АНТИКЛИМАКС (НИСХОДЯЩАЯ ГРАДАЦИЯ) - фигура речи
(см.), обратная климаксу (см.) и имеющая целью, в отли-
чие от него, создание юмористического эффекта, который
состоит в том, что нарушается принцип увеличения важ-
ности компонентов перечислительного ряда: сначала ста-
вится самый значительный семантически компонент, а за-
тем — наименее значительный. Например: Он известен во
всем мире и даже дома.
АНАДИПЛОЗИС — фигура речи (см.), то же, что и подхват.
Слово или несколько слов, завершающих отрезок текста,
повторяются в начале следующего отрезка. Например: Я к
тебе обязательно приду. Приду с победой!
АНТИТЕЗА — фигура речи (см.), основывающаяся на антони-
мии (см.) и параллелизме (см.) конструкции, при которой
осуществляется контрастное противопоставление предме-
Учебный объяснительный словарь терминов
149
тов, признаков, явлений. Например: Не по хорошу мил, а по
милу хорош. Что у трезвого на уме, то у пьяного на языке.
Упражнение № 96, 98.
АПОКОЙНУ — фигура речи (см.), построенная на объединении
двух предложений в одно высказывание, содержащее об-
щий компонент. Свойственно разговорной речи. Например:
Там пришел человек тебя ждет.
АПОСИОПЕЗА (УМОЛЧАНИЕ) — фигура речи (см.), когда
высказывание умышленно не завершено, с тем чтобы чи-
татель сам додумал пропущенные слова. Например: Вот он
приедет и тогда...
АСИНДЕТОН (БЕССОЮЗИЕ) — фигура речи (см.), противо-
положная многосоюзию, заключающаяся в намеренном
пропуске сочинительных союзов. Например: Мелькают мимо
будки, бабы, Мальчишки, лавки, фонари, Дворцы, сады, монасты-
ри, Бухарцы, сани, огороды, Купцы, лачужки, мужики, Бульвары,
башни, казаки, Аптеки, магазины моды, Балконы, львы на воро-
тах (А.С. Пушкин).
АРХАИЗМЫ — это слова, называющие существующие предметы
и понятия, но вытесненные из активного употребления
синонимами. Архаизмы продолжают существовать в языке
как стилистическое средство, например как разновидность
высокой лексики: золото и злато, палец и перст, моло-
дость и младость.
Упражнения № 11, 12, 13, 100, 101, 102, 103, 104
ВАРВАРИЗМЫ — иностранные слова, вкрапленные в русский
текст: «Эрмитаж» капут? Зер гут! Варваризмы не называ-
ют никаких нерусских предметов, явлений, понятий, по-
этому их легко можно перевести на русский язык.
Упражнения № 11, 12, 13, 100, 101, 102, 103, 104
ВЫБОР СЛОВА — уместное использование слова в контексте с
точки зрения его семантики (см), стилистической окраски
(см.) и стилевой принадлежности (см.). Выбор слова вклю-
150
Учебный объяснительный словарь терминов
чает проблему мотивированного использования конкрет-
ного синонима из синонимического ряда, антонима из ан-
тонимической пары, термина, жаргонизма, фразеологизма
и др. лексических средств.
Упражнения № 5, 11, 13, 51, 99, 100, 101, 102, 103, 104
ВКЛЮЧЕНИЕ ДЕЕПРИЧАСТНОГО ОБОРОТА В ПАССИВ-
НУЮ КОНСТРУКЦИЮ — стилистическая ошибка (см.),
при которой деепричастный оборот включается в пассив-
ную конструкцию, что ведет к двусмысленности высказы-
вания. Например: Подъезжая к станции, у меня слетела
шляпа.
Упражнения № 87, 89, 99, 102, 103, 104, 106
ГИПЕРБОЛА — троп (см.), состоящий в намеренном преувели-
чении свойств предмета или явления. Например: До смерти
надоел!
ГРАДАЦИЯ — фигура речи (см.), в основе которой лежит сино-
нимия. Синонимы (см.) (или квазисинонимы) объединя-
ются в один ряд так, что каждый последующий синоним
усиливает выразительность предыдущего: Кто-то зараба-
тывает гроши, кто-то больше, но уже не зарабатывает, а по-
лучает, берет, хватает, рвет. См. также климакс.
Упражнения № 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30
ДВОЙНАЯ ЗАВИСИМОСТЬ ФОРМ УПРАВЛЕНИЯ - стилис-
тическая ошибка (см.), при которой два слова, требующие
различных падежей, управляют одной словоформой. Напри-
мер: Глава администрации распределяет и управляет имуще-
ством и финансами (распределяет — что?, управляет — чем?
Упражнения № 57, 58, 59, 60, 62, 63, 64, 65,
103, 104, 106
ДВУСМЫСЛЕННОСТЬ - см. Амфиболия
ДИАЛЕКТИЗМЫ — характерные для территориальных диалек-
тов языковые особенности, включаемые в литературную
речь. Диалектизмы в потоке литературной речи рассматри-
ваются как отступления от языковой нормы (см. Норма).
Различаются фонетические ([снех] вместо [снек]), грамма-
тические (Приехал с Москвы), словообразовательные («те-
Учебный объяснительный словарь терминов
151
лок» вместо «теленок») и лексические диалектизмы («ко-
чет» вместо «петух»).Особую разновидность лексических
диалектизмов составляют этнографизмы (см.).
Упражнения № 54, 100, 101, 102, 103, 104, 105
ЗАИМСТВОВАНИЕ — это переход элементов одного языка в
другой как результат взаимодействия этих языков: ксерокс,
парламент, маргинал. Заимствованные слова осваиваются за-
имствующим языком, приспосабливаются к его особенно-
стям: очаг (тюрк.), пальто (фр.), эхо (греч.). Особую группу
заимствованных слов составляют неосвоенные слова, среди
которых различают экзотизмы (см.) и варваризмы (см.).
Упражнения № 14, 16, 24, 30, 100, 101,102, 103,104
ЗЕВГМА — фигура речи (см.), цель которой — создание юмо-
ристического эффекта за счет «неоднородности» однород-
ных членов предложения. Например: Моя жена говорит
по-французски и по телефону. Зевгмой называют также
прием пропуска однородных однотипно оформленных
членов предложения. Например: Один писатель пишет ро-
маны на компьютере, другой — на пишущей машинке, тре-
тий— от руки.
ЖАРГОНИЗМЫ — это слова и выражения жаргонной речи,
используемые за ее пределами. Жаргон — это особый язык
некоторой ограниченной профессиональной или социаль-
ной группы, используемый обычно для отделения группы
от остальной части общества. Различают воровской жар-
гон, армейский, компьютерный, студенческий и т.п. Напр.,
молодежное шнурки в стакане означает родители дома,
клево — хорошо.
Упражнения № 11, 12, 13, 54, 100, 101, 102, 103,104
ИНВЕРСИЯ (обратный порядок слов)— изменение обычного
расположения слов в предложении (синтаксическая функ-
ция членов предложения не меняется). В результате пере-
ставленный элемент выделяется и в смысловом, и в стили-
стическом плане. Например: Он человек умный; Она вечером
придет; Он о встрече рассказывает. Наибольшая смысловая
нагрузка приходится на слова, стоящие в начале или конце
предложения. Неоправданная инверсия может привести к
152
Учебный объяснительный словарь терминов
стилистической ошибке, искажению смысла фразы или
двусмысленности. Например: Все прилегающие территории
убирают несколько человек; Магазин провел презентацию
коллекции одежды для женщин сезона 1999—2000 года.
Упражнения № 67, 68, 69, 70, 99, 103, 104, 106
ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗМЫ — особая группа иноязычной лек-
сики. Это слова общего происхождения (часто греческие и
латинские), существующие во многих языках в одних и тех
же значениях, но оформленные в соответствии с фонети-
ческим и морфологическим обликом заимствующего языка.
Среди них много специальных терминов, относящихся к
разным отраслям науки и техники, например: оксюморон,
биология, ларингит и т.п.
Упражнения Ns 14, 16, 24, 30, 100, 101, 102, 103, 104
ИРОНИЯ (от греч. Eironeia — притворство) — троп (см.), заклю-
чающийся в намеренном употреблении слов, словосочета-
ний, предложений или более крупных отрезков текста в
смысле, абсолютно противоположном буквальному. Иро-
ническая окраска текста понимается читающим или слу-
шающим за счет владения фоновыми знаниями (знанием
ситуации, культурных и иных реалий), а также с помощью
интонационных или иных способов подчеркивания авто-
ром противоположного смысла высказывания.
ИСКОННАЯ ЛЕКСИКА — это слова, унаследованные русским
языком из индоевропейского языка-основы, из общесла-
вянского, восточнославянского и древнерусского языка:
мать, брат, тур (бык), человек, бор и т.п.
Упражнения № 11, 12,13
ИСТОРИЗМЫ — слова, вышедшие из употребления в связи с
исчезновением обозначавшихся ими понятий, напр. каф-
тан, буденовка, камердинер.
Упражнения № 11, 12, 13
КАЛАМБУР — фигура речи (см.), состоящая в юмористическом
обыгрывании различных значений многозначного слова
или омонимов: «Каждый олигарх может купить нашу газе-
ту. В киоске» (реклама газеты «Ведомости»). «Я всю зиму
Учебный объяснительный словарь терминов
153
провел в здешнем краю. Я говорю, что я остепенился, потому
что зарылся в степь» (П.А.Вяземский). Порождает каламбур
и столкновение антонимов: Москвичей скоро переселят из
старых хрущевок в новые.
Упражнение № 70, 82, 96, 100, 101
КАЛЬКИРОВАНИЕ — перевод по частям слов и словосочетаний
с последующим сложением переведенного в одно целое,
напр, слово дневник было скалькировано из французского,
полуостров — из немецкого, насекомое — из латыни. Это
словообразовательные кальки. Различают семантические
кальки, когда под влиянием иностранного слова исконное
слово получает новое значение: слово прелесть в старом
значении использовалось как соблазн или ересы, но под
влиянием фр. charm (очарование) получило новое, совре-
менное значение. Таким образом, кальки — это скрытое
заимствование (см.), когда из исконного языкового мате-
риала создается слово или выражение, воспроизводящее
строение иноязычного слова.
Упражнение № 14, 16, 24, 30
КАНЦЕЛЯРИЗМ — слово или выражение, которое является
стандартом (см.) официально-делового стиля, но встрети-
лось в тексте другого функционального стиля, например
разговорно-бытового или стиля массовой коммуникации,
в не свойственной ему функции. Слово «канцеляризм» обо-
значает негативное речевое явление и входит в систему
стилистических ошибок. Например: Я проживаю на Садовом
кольце.
Упражнения № 5, 6, 47, 48, 49, 50, 54
КЛИМАКС — фигура речи (см.), то же, что и градация (см.).
КОДИФИКАЦИЯ — описание языковых норм (см.) в словарях,
справочниках, учебных пособиях.
КОМПРЕССИЯ — опущение того или иного члена предложе-
ния вследствие его предсказуемости. Например: Он чита-
ет (= Он читает книгу) ', У него температура (= У него вы-
сокая температура). Таким образом, из двух образующих
словосочетание слов остается одно, которое вмещает в
себя значение всего словосочетания. Компрессия может
11-136
154
Учебный объяснительный словарь терминов
служить одним из способов речевой экономии или же ле-
жать в основе каламбура (см.), но если она не оправдана,
то может стать причиной стилистической ошибки.
КОННОТАЦИЯ — сопутствующее значение слова, созначение,
несущее в себе дополнительную характеристику нейтраль-
ного по стилистической окраске (см.) слова. Эта дополни-
тельная характеристика может быть имплицитной, т.е. зак-
лючаться в самой семе слова (коммуняки — о коммунистах,
демоноиды— о демократах), а может выводиться из контек-
ста (эксплицитная коннотация).
Упражнения № 10, 11, 12, 13
КОНСТРУКЦИЯ С ДВУМЯ ВИНИТЕЛЬНЫМИ ПАДЕЖА-
МИ — стилистическая ошибка (см.), возникающая в том
случае, если определяемое слово и причастие стоят в В.п. и
причастный оборот не обособляется. Такая конструкция
имеет устарелый характер. Например: Я увидел его стоящего
у дерева.
Упражнения № 88, 89, 106
КОНТАМИНАЦИЯ ЛЕКСИЧЕСКАЯ - объединение слов или
их частей на основе структурной, функциональной или ас-
социативной близости, приводящее к их формальному или
семантическому изменению. Лексическая контаминация
может быть стилистическим приемом, например при со-
здании окказионализмов (см.) (коммуноид, прихватизация,
вошпиталь), когда окказиональное слово складывается из
основ созвучных слов и вбирает в себя их семантику (такой
прием называется «скорнение»). Неоправданная контами-
нация приводит к стилистической ошибке (см.), т.к. она
разрушает устойчивые связи лексем: «уделить значение»
(вместо: «придавать значение» и «уделять внимание»; «пред-
принять меры» (вместо «принять меры» и «предпринимать
дейстия»).
Упражнения № 18, 100, 101, 102, 103, 104, 105
КОНТАМИНАЦИЯ ПРЯМОЙ И КОСВЕННОЙ РЕЧИ - сти-
листическая ошибка (см.), при которой в структуре слож-
Учебный объяснительный словарь терминов
155
ного предложения происходит смешение двух форм пере-
дачи чужой речи. При этом высказывание приобретает раз-
говорный характер Например: Президент сказал, что я сде-
лаю все возможное.
Упражнения № 91, 92, 93, 103, 104, 106
КОНТЕКСТ (лат. Contextus — тесная связь, соединение) — язы-
ковое окружение слова или выражения, часть текста, кото-
рая дает возможность точно установить значение, показы-
вает уместность употребления. В широком смысле контекст
понимается как ситуация речевого общения.
КОНТРАСТ (лат. Contextus — тесная связь, соединение) — язы-
ковое окружение слова или выражения, часть текста, кото-
рая дает возможность точно установить значение, показы-
вает уместность употребления. В широком смысле контекст
понимается как ситуация речевого общения.
КООРДИНАЦИЯ ГРАММАТИЧЕСКАЯ - формальное соответ-
ствие форм сказуемого и подлежащего. Например: Боль-
шинство сотрудников получило зарплату. Сказуемое ставится
в форму ед.ч., соотносясь с главным словом словосочета-
ния, которым выражено подлежащее.
Упражнения № 72, 73, 74, 75, 99, 102, 103, 104, 106
КООРДИНАЦИЯ ПО СМЫСЛУ — пренебрежение граммати-
ческим соответствием сказуемого и подлежащего из-за не-
соответствия смысловых отношений. Например: Большин-
ство сотрудников получили зарплату. Сказуемое ставится в
форму мн.ч. указывая на множественность деятелей, то
есть грамматическая форма глагола сопоставляется с лек-
сическим значением подлежащего.
Упражнения № 72, 73, 74, 75, 99, 102, 103, 104, 106
ЛЕКСИЧЕСКАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ - стилистическая ошиб-
ка, состоящая в пропуске необходимого компонента сло-
восочетания. Меня до глубины волнует этот вопрос.
ЛЕКСИЧЕСКАЯ СОЧЕТАЕМОСТЬ СЛОВ - это способность
слова «связываться» с другими словами контекста, не раз-
11
156
Учебный объяснительный словарь терминов
рушая семантических и синтаксических закономерностей
подобной связи.
Упражнения № 15, 16, 17, 18, 19, 20, 51, 100,101,
102, 103, 104, 105
ЛИТОТА — троп (см.), разновидность мейозиса (см.). Отрицание
отрицания, в результате понимаемое как утверждение. На-
пример: Небезопасное соседство. Не лишенный остроумия че-
ловек.
МЕЙОЗИС — троп (см.), состоящий в намеренном преуменьше-
нии качеств, свойств, признаков предмета или явления.
Троп, противоположный гиперболе (см.). Мейозис упот-
ребляется говорящим в целях иронии (см.), намеренной
сдержанности оценок при эвфемизме (см.). Например: Ты
тогда пешком под стол ходил; не первой свежести. Как мей-
озис может расцениваться современное употребление как
бы в целях смягчения категоричности речи. Разновидность
мейозиса — литота (см.).
МЕТАФОРА — перенос названий на основе сходства признаков.
Существуют различные классификации метафор, напр., по
характеру сходства: цветовые метафоры {золотая прядь),
размерные (тумба — о человеке), количественные (созвез-
дие журналистов, табун васильков) и т.д. По стилистической
роли в речи метафоры делятся на сухие, образные обще-
поэтические и газетные, и авторские. Сухие метафоры по-
теряли свою образность и воспринимаются как прямые, а
не переносные названия вещей, явлений, действий: нож-
ка стола, часы идут. Они выполняют номинативную фун-
кцию. Образные общепоэтические метафоры выполняют
характеризующую, а не номинативную функцию, их пе-
реносный характер ясно ощущается: «Эта прядь — такая
золотая разве не от старого огня?» (Блок). Метафоры ав-
торские, или индивидуальные, — это слова, имеющие ав-
торство и употребленные в необычном значении: «каре
волос» (о лысине) (И. Ильф и В. Петров).
Упражнения № 11, 12, 13, 18
МЕТОНИМИЯ — разновидность многозначности (см.), осно-
ванная на смежности явлений. Одно и то же название по-
Учебный объяснительный словарь терминов
157
лучают два предмета, тесно связанные друг с другом: «Не
то на серебре — на золоте едал» (Грибоедов). Метонимии
различаются по смежности и по степени выразительности.
По смежности метонимии бывают пространственными (вы-
пил целый стакан), временными (дожить до седин), логи-
ческими (веселая книга) и т.п. По степени выразительности
метонимии бывают сухие (таблетки от головы), общеязы-
ковые образные (коричневая угроза, красные регионы) и ав-
торские (потная дискуссия (И. Ильф и В. Петров)).
Упражнения № 11, 12, 13
МНОГОЗНАЧНОСТЬ СЛОВА — способность слова иметь два и
более значений. Развитие многозначности обычно происхо-
дит на основе сходства или смежности обозначаемых дан-
ным словом предметов или явлений. Поэтому различают
метафорические (см. метафора) и метонимические (см. ме-
тонимия) типы переносных значений слова. Многозначное
слово имеет прямое и переносное значение. Прямое значе-
ние слова является основным, оно не обусловлено контек-
стом и стилистически нейтрально. Переносное значение
вторично, зависит от контекста, стилистически окрашено,
напр., ср.: «молоко закипело» — и «мечты кипят». Много-
значность используется в различных стилистических при-
емах, например в каламбуре (см.), иронии (см.). Ненаме-
ренная многозначность, которая не снимается контекстом,
является стилистической ошибкой (см.), т.к. затрудняет
восприятие текста, вводит читателя в заблуждение: «Опре-
деляйте значение слов, и вы избавите свет от половины его
заблуждений» (А.С. Пушкин).
Упражнения № 11, 12, 13, 18
МНОГОСЛОВИЕ — стилистическая ошибка, связанная с при-
сутствием в тексте лишних с точки зрения полноты пере-
дачи содержания слов. Многословие связывают с плеоназ-
мом (см.), избыточными перифразами, лексическими по-
вторами.
МОРФОЛОГИЧЕСКАЯ ОМОНИМИЯ — стилистическая ошиб-
ка (см.), возникающая из-за пропуска предлога, что при-
158
Учебный объяснительный словарь терминов
водит к неясности высказывания. Например: письмо матери
(от? — к?).
Упражнения № 57, 58, 59, 60, 62, 63, 64, 65, 106
НАНИЗЫВАНИЕ ПАДЕЖЕЙ — стилистическая ошибка (см.),
при которой несколько слов в одной падежной форме рас-
полагаются цепочкой. Как правило, нанизывается Р.п. На-
пример: В целях дальнейшего улучшения уровня знаний школь-
ников. Реже встречается нанизывание других падежей. На-
пример: Договор о соглашении о взаимозачете платежей;
эти обязанности исполняются назначенным президентом по-
мощником.
Упражнения № 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 99, 101, 106
НАРУШЕНИЕ СОГЛАСОВАНИЯ В ПАДЕЖЕ ЧЛЕНОВ ОДНО-
РОДНОГО РЯДА И ОБОБЩАЮЩЕГО СЛОВА - Напри-
мер: Он любил смотреть фильмы разных режиссеров: Рязанов,
Михалков, Герман.
Упражнения № 80, 81, 82, 83, 84, 85, 106
НЕОЛОГИЗМЫ — это новые слова или новые значения слов,
появившиеся в определенный период времени, которых не
было в предшествующий период. Новизна неологизмов
ясно ощущается говорящими. Неологизмы бывают обще-
языковыми и индивидуально-авторскими. Общеязыковые
неологизмы — это новые слова, которые удачно образова-
ны и легко приживаются в языке, они становятся понятны
широким слоям говорящих на русском языке, например:
конверсия, шоп, компьютер, чизбургер. Индивидуально-авторс-
кие неологизмы, или окказионализмы (см.), обязательно
имеют авторство. Например: Я влюблен, я очарован, словом, я
ОГОНЧАРОВАН (А.С. Пушкин).
Упражнения 11, 12, 13, 18
НЕПРАВИЛЬНОЕ УПОТРЕБЛЕНИЕ СОЮЗОВ И СОЮЗНЫХ
СЛОВ — стилистическая ошибка (см.), возникающая при
употреблении одного союза вместо другого. Например: Он
купил газету, где был напечатан новый закон.
Упражнения № 91, 92, 93, 100, 103, 104, 106
Учебный объяснительный словарь терминов
159
НЕПРАВИЛЬНЫЙ ВЫБОР ПАРОНИМОВ (см. пароним) -
стилистическая ошибка (см.), связанная с неверным выбо-
ром одного из членов паронимической пары («Болконские
принадлежат к знатному и аристократичному роду», осно-
ванная на созвучии одчокоренных слов («Быстрое и деше-
вое остекленение балконов» — реклама).
Упражнения № 36, 37, 38, 39, 40, 41
НЕПРАВИЛЬНЫЙ ВЫБОР СВЯЗКИ В СОСТАВНОМ СКАЗУ-
ЕМОМ — это стилистическая ошибка (см.), возникающая,
как правило, при неумелом использовании связки «являть-
ся». Употребление этой связки, с одной стороны, может
придать высказыванию канцелярский характер, например:
Задача уничтожения боевиков все еще является (ср: остает-
ся) основной в решении чеченской проблемы, с другой —
стать причиной лексической ошибки, например: Принятие
закона явилось толчком (ср: что-то служит толчком, а не
является) к продолжению переговоров.
Упражнения № 72, 73, 74, 75, 106
НЕПРАВИЛЬНЫЙ ВЫБОР СЛОВА — стилистическая ошибка
(см.), связанная с проблемой соответствия конкретной
лексической единицы определенному отрезку речи. Подоб-
ное соответствие должно соблюдаться как на лексико-се-
мантическом, так и на стилистической уровне.
На лексико-семантическом уровне неправильный вы-
бор слова — это:
1) незнание или приблизительное знание основного лексичес-
кого значения слова, связанное с его устарелостью (см.)
(«Спортсмен искренно верит, что есть справедливые и неспра-
ведливые судии») или, наоборот, новизной (см.) («Инаугура-
ция новой закусочной состоится завтра»)',
2) неправильное использование слова в переносном значении,
т.е. немотивированная метафора (см.) или нарушение мета-
форической цепочки («Очень жестоким был последний дуэт
шахматистов»);
3) смешение паронимов (см.) («Выборы нужно провести беспре-
дельно честно»).
160
Учебный объяснительный словарь терминов
На стилистическом уровне неправильный выбор слова
связан с употреблением стилистически маркированного
слова в иностилевом отрезке речи:
1) употребление поэтизмов (см.) в официально-деловых или
сниженных по тону контекстах («Кальмары обезглавленные» —
надпись на консервной банке);
2) канцеляризм (см.) за пределами официально-делового сти-
ля («Ты по какому поводу плачешь?»)',
3) анахронизм, возникающий при использовании недавно воз-
никших или заимствованных слов в рассказе об историчес-
ких событиях («дилер» вместо «купец», «светские тусовки»)',
4) неоправданная экспрессия новизны (и связанное с ней раз-
мывание значения текста) в нейтральных контекстах («учас-
тники мутационного действа» — вместо «участники концер-
та»)',
5) неоправданная экспрессия устарелости в современных кон-
текстах («Давно Красная площадь не знала такого скопления
разного люда, в том числе журналистов, влачащих сумки типа
«Олимпиада-80»);
6) жаргонизм (см.) в нейтральных контекстах («Израильский
композитор Цвика Пик офонарел, когда его «Вива ля Дива» в
пятый раз понеслась на бис под сводами переполненного зала»);
7) диалектизмы (см.) за пределами диалекта и вне функции
речевой характеристики героев (напр., «г» фрикативное в
теле- и радиоматериалах);
8) неуместные варваризмы (см.) и экзотизмы (см.), нарушаю-
щие стилевое единство текста («Насколько туманной выгля-
дит ее privacy, настолько прозрачной и ясной предстает она в
своих песнях»).
Проблема выбора слова тесно переплетается с пробле-
мой уместного по семантике (см.), экспрессивно-стилисти-
ческой окраске (см.) и стилевой (см.) принадлежности си-
нонима из существующего синонимического ряда. Данная
стилистическая ошибка исправляется подбором более точно-
го синонима.
Упражнения № 5, 11, 12, 13, 14, 16, 18, 100, 101,
102, 103, 104, 105
Учебный объяснительный словарь терминов
161
НОРМА ЯЗЫКОВАЯ — общепринятые и кодифицированные
(см. кодификация) в словарях и справочниках правила про-
изношения, написания, употребления слов.
СТИЛИСТИЧЕСКАЯ НОРМА — разновидность языковой нор-
мы, регулирующая уместное употребление слова в контек-
сте (см.) в соответствии с особенностями стиля (см.) и сти-
листическими характеристиками данного слова. Нарушение
стилистической нормы либо имеет характер ошибки (нена-
меренное нарушение нормы, связанное с незнанием пра-
вил употребления), либо является стилистическим при-
емом (осознанное отступление от нормы).
Упражнения № 2, 5, 11, 12, 13, 14, 100, 101, 102, 103, 104
ОБЪЕДИНЕНИЕ В ОДНОРОДНЫЙ РЯД РАЗЛИЧНЫХ СИН-
ТАКСИЧЕСКИХ ЭЛЕМЕНТОВ ПРЕДЛОЖЕНИЯ - сти-
листическая ошибка (см.), при которой в однородный ряд
объединяются, например, член предложения и придаточ-
ная часть. Например: Надо выяснить причины происшедшего
и какие следует сделать выводы. См. также параллельные
синтаксические конструкции.
Упражнения № 91, 92, 93, 106
ОККАЗИОНАЛИЗМ — новое слово, использованное один раз в
каком-либо тексте и имеющее авторство. Окказионализм
входит в круг неологизмов, но он не существует вне конк-
ретного текста. Окказионализм — это контекстуально обус-
ловленное слово, он единичен и невоспроизводим в речи,
например: «и кюхельбекерно, и тошно» (А.С. Пушкин), «кле-
ветой» (Лесков). В языке современной газеты часто упот-
ребляются «графические окказионализмы» (Б.В. Кривен-
ко), в которых с помощью шрифта выделяются новые не-
мотивированные окказиональные значения слова. Напри-
мер: Пиво клинское. Живи приПИВАючи, поПУТЧики.
Упражнения № 18, 39, 40, 54
ОКСЮМОРОН — фигура речи (см.), основанная на соединении
в одном словосочетании антонимичных (см.) понятий. Це-
лью этой фигуры речи является подчеркивание прот^воре-
162
Учебный объяснительный словарь терминов
чивости обозначаемого явления. Например: Грешный ангел.
Этот черный Белый дом. Какой же надо быть умной, чтобы
быть дурой!
ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ — троп (см.), один из видов аллегории,
при котором неодушевленному предмету или абстрактному
понятию приписываются качества человека. Например:
Дождь плачет.
ОМОНИМЫ — слова, одинаково звучащие, но никак не свя-
занные между собой по смыслу. Различаются 4 типа омони-
мов. Лексические омонимы — слова, совпадающие по зву-
чанию и написанию во всех своих формах: девичья коса —
песчаная коса. Омоформы — это слова, совпадающие по зву-
чанию и написанию только в определенной форме: три бал-
ла— три чище. Омофоны — слова с одинаковым звучанием,
но разным написанием: костный бульон — косные взгляды.
Омографы — слова, одинаково пишущиеся, но по-разному
звучащие (именно поэтому не все ученые признают их
омонимами): замок — замок. Часто явление омонимии ле-
жит в основе каламбура (см.).
Упражнения № 95, 96
ПАРАЛЛЕЛИЗМ (СИММЕТРИЯ) — фигура речи (см.), при ко-
торой два или более смежных отрезка текста строятся по
одной синтаксической схеме. Например: В синем небе звез-
ды блещут, В синем море волны плещут, Туча по небу идет,
Бочка по морю плывет (А.С. Пушкин).
ПАРАЛЛЕЛЬНЫЕ СИНТАКСИЧЕСКИЕ КОНСТРУКЦИИ -
возможность взаимозамены определенных синтаксических
конструкций (конструкций, различающихся структурой и
функцией), передающих одно и то же содержание. Напри-
мер: Критик посмотрел фильм и написал рецензию — Кри-
тик,посмотрев фильм, написал рецензию— Критик написал
рецензию после того, как посмотрел фильм — Критик, по-
смотревший фильм, написал рецензию — Критик, который
посмотрел фильм, написал рецензию— Критик написал ре-
цензию после просмотра фильма. Между параллельными
синтаксическими конструкциями имеется смысловое и
стилистическое различие, что надо учитывать при их вы-
боре. Кроме того, нельзя употреблять как однородные
причастные или деепричастные обороты и придаточные
Учебный объяснительный словарь терминов
163
части предложения. Например: В помещении возник пожар,
который был быстро потушен и не нанесший сильного ущер-
ба.
Упражнения № 87, 88, 89, 99, 102, 103, 104, 106
ПАРОНИМЫ — это однокоренные слова одной и той же части
речи, близкие по звучанию, но отличающиеся аффиксами
и не совпадающие по значению: одеть — надеть, знамя —
знамение. Смешение паронимов является стилистической
ошибкой (см.). Намеренное сближение в контексте сходно
звучащих слов является языковой игрой, получившей на-
звание ПАРОНОМАЗИЯ: Фоменко в ритме фламенко.
Упражнения № 36, 37, 38, 39, 40, 41
ПАРОНИМИЧЕСКАЯ АТТРАКЦИЯ, или скорнение — стилис-
тический прием, основанный на контаминации (см.) (со-
единении) слов, в которых замена какого-либо звука рож-
дает новый смысл. К этому приему часто прибегал Лесков в
своей стилизации под народную речь: вошпиталь (конта-
минация слов: госпиталь и вошь), гульвар (вместо бульвар),
спинжак (вместо пиджак).
Упражнения № 36, 37, 38, 39, 40, 41, 96.
ПЕРЕОРИЕНТИРОВАННЫЕ слова — слова, ранее употребляв-
шиеся для обозначения реалий зарубежной жизни, а сегод-
ня называющие предметы и явления современной россий-
ской действительности, напр. бизнесмен, парламент и т.п.
Упражнения № 11, 12, 13
ПЕРИФРАЗ — выражение, синонимичное слову и используемое
в стилистических целях или для того, чтобы избежать тав-
тологии (см.): «В известных случаях Париж следует назы-
вать Парижем, а в других его надо величать столицей госу-
дарства» (Блез Паскаль).
ПЛЕОНАЗМ — речевая избыточность, возникающая из-за не-
правильного использования синонимов, дублирующих
смысл высказывания: памятный сувенир. Различают два
вида плеоназмов. Это обязательный плеоназм, или струк-
турно обусловленный, который не является стилистичес-
164
Учебный объяснительный словарь терминов
кой ошибкой (см.) и широко представлен в грамматике
языка: спуститься с дерева (дублирование значения пред-
лога и приставки), никогда не читал (двойное отрицание).
Плеоназм как стилистическая ошибка (см.) объединяет в
словосочетания и предложения излишние слова: монумен-
тальный памятник, свободная вакансия. Плеоназм тесно свя-
зан с тавтологией, которая иногда считается его разновид-
ностью (см. тавтология).
Упражнения № 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30
ПЛЕОНАСТИЧЕСКОЕ УПОТРЕБЛЕНИЕ СОЮЗОВ - стилис-
тическая ошибка (см.), возникающая при контактном рас-
положении двух (реже трех) союзов с одинаковым значе-
нием. Например: Однако тем не менее он прав.
Упражнения № 91, 92, 93, 106
ПОЛИСИНДЕТОН (МНОГОСОЮЗИЕ) - фигура речи (см.),
состоящая в намеренном повторении союзов. Обычно по-
вторяются сочинительные союзы. Например: В гармонии со-
перник мой был шум лесов, иль вихорь буйный, иль иволги напев
живой, иль ночью моря гул глухой, иль шепот речки тихост-
руйной (А.С. Пушкин). Противоположным многосоюзию
приемом является бессоюзие — асиндетон (см.)
ПОЭТИЗМЫ — это слова, относящиеся к возвышенной лексике
(в словаре сопровождаются стилистической пометой (см.)
«высок.»), но имеющие более строгую лексико-семанти-
ческую ограниченность. По мнению О.С. Ахмановой, по-
этические слова в значительной своей части представляют
собой принадлежность классической поэзии XIX в. и вклю-
чают в себя многие архаизмы, в частности церковнославя-
низмы. Поэтизмы выступают как своего рода «поэтический
код», т.к. каждому такому слову соответствует нейтральный
эквивалент. Например: «Как, по преданию, из пены морской
родилась златокудрая светлоокая Афродита, так, по мнению
многих хозяек, пленительная чистота их белья напрямую за-
висит от выбора стирального порошка» (реклама стираль-
ных порошков).
Упражнение № 11, 12, 13, 47, 48, 49
Учебный объяснительный словарь терминов
165
ПРОФЕССИОНАЛИЗМЫ — это слова, относящиеся к специ-
альной лексике и употребленные определенной группой
людей, объединенной общей профессией. Например: под-
вал, полоса, утка (в речи журналистов).
Упражнения № 33, 54, 101, 102, 103, 104,
105, 106
ПОРЯДОК СЛОВ — расположение членов предложения в зави-
симости от передаваемого смысла. В русском языке порядок
слов свободный, то есть у того или иного члена предложе-
ния нет строго закрепленного места. Бывает прямой и об-
ратный порядок слов (см. инверсия). Прямой предусматри-
вает общепринятое расположение членов предложения
(например, в русском языке сказуемое следует за подлежа-
щим, а согласованное определение должно находиться в
препозиции по отношению к определяемому слову). Любой
другой порядок слов по отношению к прямому восприни-
мается как перестановка, результатом чего является смыс-
ловое, стилистическое выделение переставленного члена
предложения. Например: У них: «Живи как хочешь»— У нас:
«Как хочешь, так и живи» (А. Трушкин). Неоправданное на-
рушение порядка слов ведет к стилистической ошибке (см.
неоправданная инверсия).
Упражнения № 67, 68, 69, 70, 99, 103,
104, 106
ПРИЛОЖЕНИЕ — разновидность определения, выраженная су-
ществительным. Существительное стоит в том же падеже,
что и определяемое слово.
Упражнения № 77, 78, 106
ПРОЛЕПСА (ПРОЛЕПСИС) — фигура речи (см.), построен-
ная на одновременном употреблении существительного и
заменяющего его местоимения. Например: Ужин-mo, он на
плите.
ПРОПУСК ПРЕДЛОГА — стилистическая ошибка (см.), возни-
кающая в том случае, если пропускаются разные предлоги
166
Учебный объяснительный словарь терминов
при однородных членах предложения. Например: Он любил
ходить в театры, музеи, концерты.
Упражнения № 80, 81, 82, 83, 84,
85, 106
ПРОСИОПЕЗА — фигура речи (см.), основанная на опущении
начальной части высказывания. Например: Петрович при-
шел— вместо Иван Петрович пришел.
РАЗНОТИПНОСТЬ ЧАСТЕЙ ПРИДАТОЧНОГО ПРЕДЛОЖЕ-
НИЯ — стилистическая ошибка (см.), при которой в со-
подчиненных придаточных используется разный порядок
слов. Например: В своей речи он указал на то, что зафикси-
ровано много нарушений в порядке проведения выборов и что
жалоба в ЦИК написана. Ошибка может быть вызвана и на-
рушением порядка слов в определительной придаточной
части при неправильном расположении союзного слова:
оно замещает ближайшее из предшествующих существи-
тельных. Например: Позвольте задать вопрос президенту, ко-
торый интересует всех россиян.
Упражнения № 91, 92, 93, 102, 106
РАЗРУШЕНИЕ ПРИЧАСТНОГО ОБОРОТА - стилистическая
ошибка (см.), возникающая в результате нарушения по-
рядка слов в причастных оборотах. Ошибочна постановка
определяемого существительного внутрь оборота. Напри-
мер: Приведенные факты в статье свидетельствуют о пло-
хой работе дорожных служб.
Упражнения 88, 89, 99, 106
РАЗРУШЕНИЕ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКОГО ОБОРОТА - стилис-
тическая ошибка (см.), связанная с неоправданной транс-
формацией состава устойчивого словосочетания. Подобная
ошибка возникает при:
1) замене одного из компонентов («как за каменной спиной»)',
2) контаминации двух фразеологизмов на основе опорного сло-
ва («молчать как рыба об лед» — ср.: «молчать как рыба» и
«биться как рыба об лед») ',
Учебный объяснительный словарь терминов
167
3) неоправданном распространении лексического состава фра-
зеологизма, ведущей к его плеонастичности («тяжелый сизи-
фов труд»)’,
4) пропуске одного из компонентов фразеологизма, ведущем к
лексической недостаточности («нужно понять, в чем кроется
успех этой работы»)’,
5) смешении паронимов в составе фразеологизма («провести
вокруг пальца» — вместо «обвести вокруг пальца»)’,
6) непонимании значения фразеологизма («Выпускница радост-
но пропела свою лебединую песню»)’,
7) изменении грамматических форм входящих во фразеологизм
компонентов («глас вопиющих в пустыне»),
РАСЩЕПЛЕННОЕ СКАЗУЕМОЕ — Простое глагольное сказуе-
мое заменяется на составное именное, то есть глагольно-
именное сочетание. Например: Провинившихся наказали —
провинившихся подвергли наказанию; Участвуют в соревнова-
нии— принимают участие в соревновании. Использование
расщепленного сказуемого характерно для официально-де-
ловой речи. Его употребление в текстах других стилей при-
дает высказыванию канцелярский характер.
Упражнения № 72, 73, 74, 75, 106
РИТОРИЧЕСКИЙ ВОПРОС — фигура речи (см.), состоящая в
придании утверждению или отрицанию вопросительной
формы. Цель риторического вопроса — привлечение вни-
мания читателя, повышение эмоционального тона выска-
зывания, ответа на такой вопрос не требуется. Например:
И искусство, выросшее в этой сегодняшней реальности, разве
может не быть фантастическим?(Е. Замятин).
РИТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЩЕНИЕ - фигура речи (см.), при ко-
торой в тексте используется подчеркнутое обращение к
кому-нибудь или чему-нибудь. Их основной целью является
не называние адресата, а усиление выразительности речи.
Например: Ох, лето красное!любил бы я тебя, Когда б не зной,
да пыль, да комары, да мухи (А.С. Пушкин).
РОДИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ ОБЪЕКТА — существительное, сто-
ящее в Р.п., обозначает объект действия (чтение книги, по-
стройка дома).
168
Учебный объяснительный словарь терминов
РОДИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ СУБЪЕКТА - существительное, сто-
ящее в Р.п., обозначает субъект действия {приказ директо-
ра, приезд друга). Стилистической ошибкой (см.) является
наличие в одном предложении двух родительных падежей.
Например: Поиск правительства денег на выплату пенсий;
представлено мнение руководителя работы.
Упражнения № 57, 58, 59, 60, 62, 63, 64,
65, 106
СЕМАНТИКА (от греч. Semantikos — обозначающий) — I. Зна-
чение языковых единиц всех уровней (морфем, слов, грам-
матических форм, словосочетаний, предложений, отрез-
ков текста). 2. Наука о языковых значениях.
СИМПЛОКА — фигура речи (см.), образованная сочетанием
анафоры и эпифоры, то есть смежные отрезки текста име-
ют одинаковые начальные и конечные элементы. Напри-
мер: Он несколько раз сказал, что хочет поговорить с вами, он
несколько раз специально подчеркнул, что приехал, потому что
хочет поговорить с вами.
СИНЕКДОХА — разновидность метонимии (см. метонимия). Пе-
ренос наименования с части предмета на целое: зеленые
береты {десантники), голубые каски. И наоборот: «Чему вас
только в университетах учат?!» (множественное число в
значении единственного).
Упражнения № 11, 12, 13
СИНОНИМЫ — это слова, близкие или одинаковые по смыс-
лу, называющие одно и то же понятие, но различающие-
ся оттенками значения, стилистической окраской и напи-
санием. В зависимиости от типа отличий синонимы можно
разделить на три группы: понятийные (идеографические),
стилистические и понятийно-стилистические. Понятий-
ные — это синонимы, различающиеся оттенками смысла
{друг, товарищ, приятель), стилистические — стилистичес-
кой характеристикой {золото— злато, кухня— камбуз, пи-
столет— «пушка» (жаргон.)), понятийно-идеографичес-
кие — и тем и другим {думать, мыслить, смекать). Синони-
мы, различающиеся только буквенной или звуковой фор-
Учебный объяснительный словарь терминов
169
мой слова, называются дублетами: бегемот — гиппопотам,
лингвистика — языкознание. Синонимия лежит в основе
градации (см.). Неправильное использование синонимов
приводит к плеоназму (см. плеоназм), смешению темати-
ческого и синонимического ряда, нарушению сочетаемо-
сти слов. Отсутствие синонимов приводит к тавтологии
(см. тавтология).
Упражнения № 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28,
29, 30
СИНОНИМИЧЕСКИЙ РЯД — это группа (два и более) сино-
нимов, объединенных общим значением. Главное слово в
этом ряду называется доминантой синомического ряда. Оно
стоит на первом месте и является семантически наиболее
общим, а стилистически — нейтральным (провинция — пе-
риферия, глухомань, глубинка, места).
Квазисиномический ряд — объединение в один ряд
слов, синонимами не являющихся, а объединенных общей
стилистической окраской в границах только данного кон-
текста («Все эти фашисты, коммунисты, патриоты...»). Не-
умение разграничивать синонимические ряды иногда при-
водит к ошибочному смешению синонимического и тема-
тического рядов (см. тематический ряд).
Упражнение № 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28,
29, 30
СЛИЯНИЕ ПРЕДЛОГОВ — стилистическая ошибка (см.), при
которой в высказывании два предлога расположены кон-
тактно. Например: Он предложил одно из со стола взятых
пирожных.
Упражнения № 67, 68, 69, 70, 106
СМЕШЕНИЕ ВРЕМЕН В ПРИЧАСТИЯХ - стилистическая
ошибка (см.), при которой нарушаются видовременные
формы глагола-сказуемого и причастия. Например: Заказы
на рекламу, получаемые агентством, были выполнены в срок.
12-136
Упражнения № 88, 89, 106
170
Учебный объяснительный словарь терминов
СМЕШЕНИЕ КОМПОНЕНТОВ СОПОСТАВИТЕЛЬНЫХ СО-
ЮЗОВ — стилистическая ошибка (см.), при которой созда-
ются неправильные пары союзов. Например: Он не только
не расстроился, сколько обрадовался.
Упражнения № 80, 81, 82, 83, 84,
85, 106
СМЕШЕНИЕ СТИЛЕЙ — стилистическая ошибка, при которой
в тексте неоправданно присутствуют элементы разных фун-
кциональных стилей (см.), например, в публицистическом
или разговорно-бытовом — канцеляризмы (см.).
Упражнения 91,92, 93, 100, 103, 104, 106
СМЕЩЕННАЯ СИНТАКСИЧЕСКАЯ КОНСТРУКЦИЯ - сти-
листическая ошибка (см.), при которой конец предложе-
ния дается в ином синтаксическом плане, чем начало, что
придает высказыванию разговорный характер. Например: В
написании работы мне очень помогли словари и энциклопедии,
их я много читал; Главное, что я хочу сказать, это о проблеме
с выплатой пособий.
СОГЛАСОВАНИЕ — синтаксическая связь, при которой зави-
симое слово подчиняется главному в роде, числе и падеже.
Согласование бывает полное (во всех формах) или непол-
ное (в одной или двух формах).
Упражнения № 77, 78
СОГЛАСОВАНИЕ ОБРАТНОЕ — связка в составном именном
сказуемом согласуется не с подлежащим, а с именной час-
тью сказуемого. Результат — логическое выделение сказуе-
мого. Например: Большинство сотрудников были хорошими
специалистами.
Упражнения № 72, 73, 74, 75, 99, 102, 103,
104, 106
СОЕДИНЕНИЕ В ОДНОРОДНОМ РЯДУ ВИДОВЫХ И РОДО-
ВЫХ ПОНЯТИЙ — Например: Он посетил Францию, Испа-
нию, страны Европы и Латинской Америки.
Упражнения Ns 81, 82, 83, 84, 85,
102, 106
Учебный объяснительный словарь терминов
171
СОЕДИНЕНИЕ В ОДНОРОДНОМ РЯДУ ЛОГИЧЕСКИ НЕ-
СОВМЕСТИМЫХ ПОНЯТИЙ — стилистическая ошибка
(см.), при которой в однородный ряд объединяются несо-
поставимые понятия. Например: Я потерял на одной неделе
жену и зонтик.
Упражнения № 81, 82, 83, 84, 85,
102, 106
СОЕДИНЕНИЕ В ОДНОРОДНОМ РЯДУ СКРЕЩИВАЮЩИХ-
СЯ ПОНЯТИЙ — стилистическая ошибка (см.), при кото-
рой в однородный ряд объединяются понятия, частично
совпадающие по своему объему. Например: Среди участни-
ков парада были ветераны и москвичи.
Упражнения № 81, 82, 83, 84, 85,
102, 106
СРАВНЕНИЕ — фигура речи (см.), которая состоит в сопостав-
лении двух понятий, явлений, ситуаций. Сравнение может
быть выражено сравнительным оборотом (с союзами как,
как будто, будто, словно), сравнительной степенью прила-
гательного или наречия или формой творительного падежа
со значением сравнения, присоединительной конструкцией
со словом «так». Например: Птицей небесной к тебе прилечу.
СТАНДАРТ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СТИЛЯ - слово или выра-
жение, которое, благодаря своей функциональной стили-
стической окраске (см.), является строевым элементом
для того или иного функционального стиля. Говорят, на-
пример, о стандартах официально-делового, научного,
стиля массовой коммуникации, разговорно-бытового и
литературно-художественного стиля. Стилистические поме-
ты (см.) в словарях частично отражают принадлежность
слова или фразеологизма к стандартам определенного
функционального стиля (например, пометы «научн.»,
«публиц.», «разг.», «поэт.»). Однако функциональную сти-
листическую окраску могут иметь не только слова и фразе-
ологизмы, но и синтаксические конструкции (например,
конструкции с расщепленным сказуемым (см.) или нани-
зыванием родительного падежа (см.) характерны для офи-
12
172
Учебный объяснительный словарь терминов
циально-делового или научного стиля). Некоторые стилис-
тические ошибки, такие как плеоназм (см.) или смещен-
ная синтаксическая конструкция (см.), могут выступать в
некоторых случаях стандартом функционального стиля
(например, официально-деловые плеоназмы типа «в ок-
тябре месяце», конструкции с именительным темы (см.)
в стиле массовой коммуникации, конструкции с двойным
подлежащим или лексическая недостаточность в разговор-
но-бытовом стиле). Стандарт одного стиля может высту-
пать как экспрессивное средство (см. экспрессема) (на-
пример, разговорные слова и фразеологизмы в текстах
массовой коммуникации) или как стилистическая ошибка
(например, канцеляризм или «рваный синтаксис» устной
речи) в тексте другого функционального стиля.
Упражнения №1,3, 5, 6, 7, 8, 9, 103,
104, 106
СТАРОСЛАВЯНИЗМЫ — это слова, заимствованные из старо-
славянского языка (см.) и употребляющиеся в современ-
ной речи с торжественной или иронической стилистичес-
кой окраской (см.): уста, ланиты, злато.
Упражнения № 11, 12, 13, 47, 48, 49
СТАРОСЛАВЯНСКИЙ ЯЗЫК — это язык дошедших до нас
древнейших славянских памятников письменности X—
XI вв., продолжавших традицию переведенных с греческого
языка Кириллом и Мефодием в IX в. богослужебных и ка-
нонических книг.
СТИЛЕВАЯ ПРИНАДЛЕЖНОСТЬ СЛОВА - закрепленность
слова за определенным функциональным стилем (см.). Сло-
во, имеющее в определенном стиле нулевую стилистичес-
кую окраску, помещенное в границы иного стиля, стано-
вится «иностилевым», получает определенную стилисти-
ческую характеристику (напр., канцеляризмы в публицис-
тическом стиле).
Упражнения № 2, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 13
СТИЛИСТИКА — наука, изучающая различные стилистические
вопросы речевой деятельности: отбор языковых средств в
Учебный объяснительный словарь терминов
173
зависимости от задачи коммуникации; синонимику и вари-
антность этих средств; специфическую окраску языковых
средств — эмоционально-экспрессивную и функциональ-
ную (см.); закономерности языковой организации и эксп-
рессивные возможности речевых произведений различных
жанров.
СТИЛИСТИКА ПРАКТИЧЕСКАЯ - раздел стилистики, обра-
щающий особое внимание на нормативный аспект стилис-
тических проблем языка и речи.
СТИЛИСТИЧЕСКАЯ ОКРАСКА— оттенки значения, дополни-
тельные по отношению к основному, предметно-логичес-
кому значению слова или синтаксической конструкции.
Стилистическая окраска может указывать на потенциаль-
ную возможность языкового средства участвовать в произ-
водстве текстов одного из пяти функциональных стилей
литературного языка (функциональная окраска). Иногда
слово или синтаксическая конструкция имеет окраску, об-
щую для нескольких функциональных стилей (например,
нанизывание родительного падежа (см.) — черта офици-
ально-делового и научного стиля). Стилистическая окраска
может также указывать на эмоциональную оценку, присут-
ствующую в слове или синтаксической конструкции как
единицах языка. Так как такие слова и выражения, как
правило, выполняют экспрессивную функцию в речи, то
есть являются средствами выразительности, то эта окрас-
ка называется эмоционально-экспрессивная. Принято го-
ворить о нейтральных с точки зрения стилистической ок-
раски языковых средствах. Однако отсутствие функцио-
нальной или эмоционально-экспрессивной окраски язы-
кового средства тоже является значимым для речевой дея-
тельности. Следует учесть, что функционально окрашены
могут быть только слова или синтаксические конструкции,
не выходящие за рамки литературного языка. Эмоциональ-
но-экспрессивная окраска может быть присуща любой еди-
нице общенародного языка (и литературным, и простореч-
ным, и бранным, и областным, и жаргонным, и узкопро-
фессиональным словам).
Упражнения № 2, 5, 6, 7, 8, 9, 46, 47, 48, 49, 50
174
Учебный объяснительный словарь терминов
СТИЛИСТИЧЕСКАЯ ОШИБКА — общее название для случаев
нарушения стилистических норм при употреблении в речи
лексики и грамматических форм (морфологических и син-
таксических). К стилистическим ошибкам относятся также
нарушения орфоэпических (произносительных) и слово-
образовательных норм. Существует несколько классифика-
ций стилистически аномальных языковых явлений, напри-
мер, риторики различают следующие группы ошибок (па-
рафазий): метаплазмы (изменения фонетической или гра-
фической формы слова), метатаксы (нарушения правиль-
ности синтаксической связи), метасемемы (изменения се-
мантической структуры языковых единиц), металогизмы
(реинтерпретация внеязыковой действительности). Исходя
из логики представления материала в настоящем пособии,
выделим следующие стилистические ошибки: неправиль-
ный выбор слова (см.), нарушение лексической сочетае-
мости (см.), контаминация лексическая (см.), контами-
нация прямой и косвенной речи (см.), нарушение устой-
чивого (фразеологического) оборота (см.), лексическая
избыточность (см.), тавтология (см.), плеоназм (см.),
лексическая недостаточность (см.), неправильный выбор
паронима (см.), штамп речевой (см.), канцеляризм (см.),
смешение стилей, соединение в качестве однородных ло-
гически несовместимых понятий и скрещивающихся по-
нятий, родовых и видовых понятий (см.), лексическая не-
сочетаемость одного из членов однородного ряда с тем
словом, с которым связаны однородные члены (см.),
пропуск предлога (см.), создание неправильных пар сопо-
ставительных союзов (см.), разрыв между частью сопоста-
вительного союза и однородным членом предложения
(см.), нарушение согласования в падеже между однород-
ными членами и обобщающим словом (см.), соединение
в качестве однородных синтаксических элементов предло-
жения (см.), смешение времен в причастиях (см.), разру-
шение причастного оборота (см.), конструкция с двумя
винительными падежами (см.), употребление как одно-
родных параллельных синтаксических конструкций (см.),
включение деепричастного оборота в пассивную конст-
рукцию (см.), неоправданная инверсия (см.), контактное
Учебный объяснительный словарь терминов
175
расположение двух предлогов (см.), постановка вводного
слова между предлогом и словом, которым предлог уп-
равляет (см.), соединение родительного падежа объекта и
родительного падежа субъекта (см.), двойная зависи-
мость, несочетаемость двух форм управления (см.), морфо-
логическая омонимия (см.), слияние предлогов (см.), на-
низывание падежных форм (см.), стечение падежных форм
(см.), экспансия предлога (см.), загромождение придаточ-
ными (см.), смещенная конструкция (см.), разнотипность
частей сложного предложения (см.), неправильное упот-
ребление союза (см.), неправильный порядок слов (место-
расположение союзного слова) (см.), плеонастическое
употребление союзов (см.), многословие (см.), расщеплен-
ное сказуемое (см.), неправильный выбор связки в состав-
ном сказуемом (см.).
СТИЛИСТИЧЕСКАЯ ПОМЕТА — обозначение функциональ-
ной или эмоционально-экспрессивной окраски слова или
фразеологизма в толковых и других словарях нормативно-
го типа. Как правило, стилистическими пометами снаб-
жаются слова или фразеологические обороты, ограни-
ченные в своем употреблении. Эти ограничения могут
быть связаны с принадлежностью слова к нелитератур-
ной лексике (просторечные и областные), узкоспециаль-
ной (термины и профессионализмы) или такой лексике,
которая является стандартом того или иного стиля (раз-
говорные, канцелярские, поэтизмы). Система стилисти-
ческих помет в разных словарях различна. Можно встре-
тить следующие стилистические пометы: «разг.» — разго-
ворное, «прост.» — просторечное, «газет, нов.» — газет-
ное новое, «публиц.» — публицистическое, «научн.» —
научное, «книжн.» — книжное, «ирон.» — ироническое,
«фам.» — фамильярное, «канц.» — канцелярское, «поэт.» —
поэтическое, «устар.» — устаревшее, «неодобр.» — неодоб-
рительное, «шутл.» — шутливое, «торж.» — торжественное.
Отсутствие стилистической пометы означает, что слово
или фразеологизм стилистически нейтральны.
СТИЛЬ (от греч. Stylos — палочка для письма) — многозначный
термин, который может обозначать: I. Совокупность при-
176
Учебный объяснительный словарь терминов
емов использования языковых средств, характерных для
какого-либо жанра, произведения, писателя. Стиль Лер-
монтова. Стиль репортажа. 2. Особенности манеры изложе-
ния, связанные с эмоциально-экспрессивной и функцио-
нальнеой окраской (см.) языковых средств. Стиль тор-
жественный. Стиль уничижительный. Стиль сатиричес-
кий. 3. Способ организации речевого произведения. Стиль
хороший. Оттачивать стиль. 4. Стиль функциональный (см.).
СТИЛЬ ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ — часть литературного языка,
предназначенная для функционирования в определенной
сфере человеческой деятельности. Каждый из пяти функ-
циональных стилей отбирает и организует языковые сред-
ства (слова, фразеологизмы, морфологические формы,
синтаксические конструкции) в зависимости от задач об-
щения. Различают четыре книжно-письменных стиля (офи-
циально-деловой, научный, стиль массовой коммуникации
и литературно-художественный) и устный — разговорно-
бытовой, которые противопоставлены с точки зрения ос-
новной формы существования (письменной или устной). С
точки зрения отражения четырем стилям, имеющими дело
с объектами реальной жизни, противопоставлен литератур-
но-художественный стиль, отражающий эстетическую ре-
альность.
Упражнения №1,2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
ТАВТОЛОГИЯ — повторение сходных по значению и звучанию
слов: масло масляное, огород городить. Может быть стилис-
тическим приемом, служащим выразительности речи,
напр., в пословицах и поговорках: Дружба дружбой, а служба
службой. Ненамеренная тавтология свидетельствует о стили-
стической ошибке, неумении использовать синонимичес-
кое богатство языка: Этот случай писатель описал в своем
письме.
Упражнение № 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29,
30, 96, 98
ТЕКСТ (лат. Textum — связь, соединение) — законченное рече-
вое произведение (письменное или устное).
Учебный объяснительный словарь терминов
177
ТЕМАТИЧЕСКИЙ РЯД — это группа слов, объединенная по
принципу «целое — части целого»: мебель — стол, стул,
диван, шкаф.
ТЕРМИН — слово или словосочетание, являющееся точным на-
званием какого-либо понятия, применяемого в науке, тех-
нике или искусстве. Например: сема (в лингвистике), атом
(в физике) и т.п.
Упражнения № 7, 100, 101, 102, 103, 104,
105, 106
ТРОП (от греч. Tropos — поворот, оборот речи) — перенос наи-
менования с одного предмета (явления, процесса, свой-
ства) на другой. К тропам относятся: гипербола (см.), иро-
ния (см.), литота (см.), мейозис (см.), метафора (см.), ме-
тонимия (см.), олицетворение (см.), синекдоха (см.).
УПРАВЛЕНИЕ — синтаксическая связь, при которой зависимое
слово ставится в том падеже, который требует главное сло-
во. Управление бывает беспредложным (непосредствен-
ным) и предложным (с помощью предлога), сильным
(строго ограниченный выбор предлогов и падежных форм
зависимых слов; это более прочная связь между словами, а
следовательно, и выражение более конкретного смысла) и
слабым (свободное сочетание главного слова с различными
формами подчиняющихся слов, то есть связь между слова-
ми не является необходимой). При слабом управлении воз-
можно возникновение стилистической ошибки из-за двоя-
кого понимания смысла высказывания. Например: Мне
приходилось многое рассказывать.
Упражнения № 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63,
64, 65, 99, 102, 106
УСТАРЕВШИЕ СЛОВА — слова русского языка, вышедшие из
активного употребления, но сохранившиеся в пассивном
словаре и в большинстве своем понятные носителям язы-
ка: аршин, конка, ключница. Слова могут устареть из-за исчез-
новения обозначавшихся ими понятий. В таком случае их
называют историзмами (см.). Слова могут устареть и пото-
му, что их вытеснили из активного употребления другие
178
Учебный объяснительный словарь терминов
слова с теми же значениями: «номер» вместо «нумер», «па-
лец» вместо «перст» и т.п. В таком случае мы имеем дело с
архаизмами (см.).
Упражнения № 11, 12, 13, 95, 96
ФИГУРЫ РЕЧИ, ИЛИ СТИЛИСТИЧЕСКИЕ (РИТОРИЧЕС-
КИЕ) ФИГУРЫ — языковые средства, специально орга-
низованные для придания речи образности и выразитель-
ности. Фигуры речи делятся на семантические и синтакси-
ческие. Семантические фигуры речи — это такое построе-
ние словосочетания или предложения, при котором возни-
кает в речи дополнительный смысловой оттенок. К ним от-
носятся: антиклимакс (см.), антитеза (см.), климакс (см.),
зевгма (см.), каламбур (см.), оксюморон (см.), сравнение
(см.). Синтаксические фигуры речи — это такое построение
словосочетания, предложения или группы предложений,
при котором стилистическое значение приобретает сама
синтаксическая форма. Различают фигуры убавления: апо-
койну (см.), апосиопеза (см.), асиндетон (см.), просиопеза
(см.), эллипсис (см.), и фигуры добавления: анадиплозис
(см.), повтор (см.), полисиндетон (см.), пролепса (см.). К
синтаксическим фигурам речи относятся также анафора
(см.), инверсия (см.), параллелизм (см.), риторический
вопрос (см.), риторическое обращение (см.), симплока
(см.), хиазм (см.), эпифора (см.). К фигурам речи относят
иногда и тропы (см.).
Упражнения № 95, 96, 97, 98
ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ — устойчивые сочетания слов, которые не
создаются в речи каждый раз заново, а воспроизводятся
как уже готовые, закрепленные в памяти речевые единицы.
По степени семантической слитности различаются фразео-
логические сращения, единства в сочетания. Фразеологи-
ческие сращения воспринимаются как абсолютно немоти-
вированные в современном языке словосочетания: собаку
съел (знаток).Фразеологические единщва — это мотивиро-
ванные словосочетания, имеющие яркое переносное зна-
чение: белая ворона. Фразеологические сочетания соотно-
симы со свободными сочетаниями слов, но состоят из слов
Учебный объяснительный словарь терминов
179
с фразеологически связанным значением: бросать упреки
(ср. со свободным словосочетанием «бросать камни». Камни
можно и швырять, а упреки — только бросать).
Упражнения № 18, 43, 44, 45
ХИАЗМ — фигура речи (см.), образованная переменой позиций
повторяющихся компонентов двух смежных отрезков тек-
ста. Например: Поэзия искусства и искусство поэзии.
ШТАМП РЕЧЕВОЙ — слово или выражение, которое в про-
шлом выступало в роли экспрессивного средства, но из-за
неумеренного использования в речи потеряло выразитель-
ность и перестало восприниматься как экспрессема (см.).
Штампованные выражения относятся к разряду стилисти-
ческих ошибок (см.), так как свидетельствуют о незнании
или неучете говорящим или пишущим соотношения стан-
дартов и экспрессивных возможностей жанра или функци-
онального стиля. Штампом чаще всего становится «расти-
ражированная» метафора, которая из-за частоты своего
употребления десемантизируется: черное золото (нефть),
белое золото (хлопок), голубое золото (газ) и т.п.
Упражнения № 47, 48, 49, 52, 53, 54
ЭВФЕМИЗМ (от греч. Ей — хорошо + phemi — говорю) — более
мягкое выражение вместо грубого: несуны вместо воры, не
сочиняйте вместо не врите. Противоположное явление на-
зывается дисфемизм: дурашка по отношению к любимому.
ЭКЗОТИЗМЫ — слова иноязычного происхождения, называю-
щие предметы и явления, не свойственные русской жизни:
сейм, лорд, арык, сантим. Они употребляются для придания
речи местного колорита при описании чужеземных обыча-
ев, нравов.
Упражнения № 11, 12, 13
ЭКСПАНСИЯ ПРЕДЛОГА — стилистическая ошибка (см.), при
которой определенный предлог (как правило, в современ-
ной речи предлоги «о» или «по») вытесняет нужный.
Упражнения 56, 99, 106
180
Учебный объяснительный словарь терминов
ЭКСПРЕССЕМА — слово, фразеологический оборот, морфоло-
гическая форма или синтаксическая конструкция, которые
выступают как экспрессивное, выразительное средство в
тексте определенного жанра, принадлежащего к тому или
иному функциональному стилю. Разумеется, говорить об
экспрессивных языковых средствах можно только для тех
функциональных стилей, которые допускают отступление
от стандарта (стиль массовой коммуникации и разговорно-
бытовой) или в которых такое отступление, как экспрес-
сивность, входит в само понятие стилевого стандарта (на-
пример, литературно-художественный). В таких функцио-
нальных стилях, как официально-деловой или научный,
экспрессивные средства могут встречаться только в опреде-
ленных, строго ограниченных жанрах (например, в неко-
торых дипломатических документах или в научно-популяр-
ной литературе можно встретить тропы и фигуры речи не в
терминологическом употреблении, а как средство экспрес-
сивного выделения). Понятие экспрессии соотносится с
понятием стандарта функционального стиля (см.) и уже —
с понятием стандарта жанра. Одна и та же языковая едини-
ца может выступать в одном жанре или функциональном
стиле как строевая, стандартная/а в другом — как экспрес-
сема. С другой стороны, экспрессема от частого употребле-
ния в речи может утратить свойство выразительности и пре-
вратиться в свою противоположность — речевой штамп
(см.).
ЭЛЛИПСИС — фигура речи (см.), состоящая в пропуске како-
го-либо члена предложения, который подразумевается из
контекста.Например: На дворе— одиннадцать лошадей,а на
стойле— сивый жеребец, злой, тяжелый, гривастый (И.Бу-
нин).
ЭНАНТИОСЕМИЯ — внутрисловная антонимия (см. антони-
мы), совмещение противоположных значений в одном
слове.Например, одолжить— это «дать в долг» и «взять в
долг». Это непродуктивное явление в языке, т.к. затемня-
ется смысл высказывания. Но в современной журналисти-
ке энантиосемия получила широкое развитие на стилис-
тическом уровне, когда в зависимости от идеологической
Учебный объяснительный словарь терминов
181
позиции печатного органа газеты одно и то же слово ис-
пользуют с противоположными коннотациями. Например,
слова коммунист и демократ в различных по направленно-
сти газетах употребляются то с негативной, то с положи-
тельной стилистической окраской.
Упражнения 100,101, 102, 103, 104, 105
ЭПИФОРА — фигура речи (см.), состоящая в повторении ко-
нечных элементов двух или более относительно самостоя-
тельных отрезков речи. Например: Не станет нас! А миру
хоть бы что. Исчезнет след! А миру хоть бы что (Омар Хай-
ям). Эпифоре по позиции элементов противоположна ана-
фора (см.).
ЭТНОГРАФИЗМЫ — это названия предметов, понятий, харак-
терных для быта данной местности и не имеющих соответ-
ствий в литературном языке: туес — сосуд из бересты, па-
нева— разновидность юбки.
Упражнения № 11, 12, 13
Содержание
Введение 3
Часть 1. СИСТЕМА ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ СТИЛЕЙ 5
Часть 2. ВЫБОР СЛОВА 16
ЛЕКСИЧЕСКАЯ СОЧЕТАЕМОСТЬ 25
ЛЕКСИЧЕСКАЯ ИЗБЫТОЧНОСТЬ 32
ЛЕКСИЧЕСКАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ 41
ПАРОНИМЫ 45
УПРАЖНЕНИЯ НА ОШИБКИ, СВЯЗАННЫЕ
С РАЗРУШЕНИЕМ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ
ОБОРОТОВ 52
ЭКСПРЕССИВНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ МАССОВОЙ
КОММУНИКАЦИИ 57
Часть 3. ОШИБКИ, СВЯЗАННЫЕ С УПРАВЛЕНИЕМ 68
ПОРЯДОК СЛОВ В ПРОСТОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ 78
КООРДИНАЦИЯ СКАЗУЕМОГО И ПОДЛЕЖАЩЕГО 83
СОГЛАСОВАНИЕ ОПРЕДЕЛЕНИЙ И ПРЕДЛОЖЕНИЙ 88
ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ 90
СОДЕРЖАНИЕ 183
ПАРАЛЛЕЛЬНЫЕ СИНТАКСИЧЕСКИЕ
КОНСТРУКЦИИ 100
СТИЛИСТИКА СЛОЖНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ 106
ФИГУРЫ РЕЧИ. УПРАЖНЕНИЯ НА ВСЕ ТЕМЫ 111
Ключи 137
Справочная литература 142
Учебный объяснительный словарь терминов 147
Т.С. Дроняева, Н.И. Клушина, И.В. Бирюкова
СТИЛИСТИКА СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА
Практикум
Под редакцией Т.С. Дроняевой
Изготовление оригинал-макета
ООО “Билана В”
Подписано в печать 07.12.2000. Формат 60 х 88/16. Печать офсетная.
Уел. печ. л. 11,3. Уч. изд. л. 10,9. Тираж 3 000 экз.
Изд. Мб 342. Заказ 136.
ЛР № 064625 от 06.06.1996 г.
ООО «Флинта», 117342, г. Москва, ул. Бутлерова, Д.17-Б, комн. 332.
Тел.: (095) 334-82-65, тел./факс: (095) 336-03-11
E-mail: flinta@mail.ru, flinta@cknb.ru
ЛР № 020297 от 23.06.1997 г.
Издательство «Наука», 117864, ГСП-7, Москва В-485,
ул. Профсоюзная, д. 90.
Великолукская городская типография
Комитета по средствам массовой информации и связям
с общественностью администрации Псковской области,
182100, г. Великие Луки, ул. Полиграфистов, 78/12
Тел/факс: (811-53) 3-62-95
E-mail: VTL@MART.ru
Т С ,Проняева, И. И. K iyuiuiia, И. В. Бирюкова
Стилистика современного
русского языка
Практикум
Ф шиI \*н