Текст
                    
По мотивам произведения Н. Манушкиной Иллюстрации Анастасии Балатёнышевой и Анастасии Холодиловой Москва «Манн, Иванов и Фербер» 2017
Информация от издательства Возрастная маркировка в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2010 г. № 436-ФЗ: 0+ Автор текстов заданий Анастасия Ванякина Качур, Е. Как жили на Руси / Елена Качур ; ил. Анастасии Балатёнышевой и Анастасии Холодиловой. — М. : Манн, Иванов и Фербер, 2017. — (Серия «Детские энциклопедии с Чевостиком»). ISBN 978-5-00100-394-6 Новая книга серии детских энциклопедий с Чевостиком расскажет о том, как жили люди в Новгороде XIII века. Вместе с героями читатель попадёт во двор к приветливой семье, слетает на ярмарку, посмотрит, как работают в поле и шьют одежду, проследит за древним торговым маршрутом и увидит славные военные походы. Для детей от 5 лет. © Текст. ООО «Детское издательство Елена», 2016 © Издание, оформление. ООО «Манн, Иванов и Фербер», 2017
Оглавление Давайте знакомиться! Жители Древней Руси Кто такие славяне? Поселение Где жили славяне? Русский стол Что ели и как готовили? Одежда Из чего делали одежду и обувь? Наряды Как выглядели славяне? Двор Хозяйственные постройки В поле Пахота На ярмарке Меры длины и деньги Рыночная площадь Торговые ряды Торговля Путь из варяг в греки Водные пути На кораблях по рекам Военные походы Легендарные операции Вот мы и дома!


Давайте знакомиться! Здравствуйте, ребята! Меня зовут Чевостик. Я живу на книжной полке в библиотеке у дяди Кузи. Не удивляйтесь, я небольшого роста, а нижняя полка в книжном шкафу дяди Кузи очень высокая и просторная, поэтому мне на ней хорошо и удобно. Какой я? Похож на обыкновенного мальчишку, волосы рыжие, характер весёлый. Дядя Кузя в шутку зовёт меня Чевочка с хвостиком. Но никакого хвоста у меня нет, зато есть ушки на макушке. Больше всего на свете я люблю узнавать новое, поэтому всё время задаю дяде Кузе всякие вопросы. О чём бы я ни спросил, он всё знает и мне рассказывает. Это потому, что дядя Кузя очень умный. Он прочитал много-много разных книг. А ещё мы с ним любим путешествовать! В путешествиях нам помогает времяскок. Это такой прибор, его дядя Кузя изобрёл. Набираешь на времяскоке место и время, куда хочешь попасть, раз-два — и уже там! Сегодня мы наверняка тоже куда-нибудь отправимся!
Жители Древней Руси Кто такие славяне? — Чевостик! — Чего? — Чевочка с хвостиком! Привет! Собирайся, нам пора. — Куда пора? — А вот тебе загадка, разгадка да семь вёрст правды. Ты ж у меня на сажень сквозь землю видишь! — Дядечка Кузечка, ты на каком языке со мной разговариваешь? Я ничего не понимаю! Верста, сажень — что это за слова такие? — Хорошие слова. Русские. И разговариваю я с тобой на русском языке. Только не на современном, а на старом, на котором говорили славяне. — Кто? — Славяне. Это наши предки, малыш. Давнымдавно славянские племена расселились в лесах и степях от рек Эльбы и Одера на западе до Донца, Оки и Волги на востоке, от Балтийского моря на севере до Чёрного моря на юге. — Ого! Это, наверное, очень много земель! — Много! И почти все земли — очень суровые. — Почему суровые? — Потому что лето в наших краях короткое, а зима длинная и холодная. Климат суровый. — Зато природа красивая! И зимой, и летом!
— Ты прав. Когда-то Древнюю Русь, славянские земли, сплошь покрывали леса. Среди лесов протекали широкие полноводные реки, блестели чистые прохладные озёра… И в такой красоте вся жизнь восточных славян была связана с природой, с лесом. — Почему ты сказал «восточных славян»? А ещё какие есть? — Есть ещё славяне южные, западные. А мы, русские, — из восточных славян. — Ясно. — Но и восточные славяне делились на разные племена: древляне, поляне, волыняне, северяне, вятичи, кривичи, дреговичи и другие. Потом, со временем, эти племена объединились, и образовалось государство Русь, будущая Россия. — Ну ничего себе! А поляне — потому что в полях жили? — Угадал. Поляне — от слова «поле», это земледельцы, жители полей. — А древляне? Среди деревьев? — Да, Чевостик. — А дреговичи где? — Среди болот. «Дрегва», «дрягва» значит «болото». — А как жили люди в славянских племенах? Что они ели? Какую одежду носили? — Об этом я и собираюсь тебе сегодня рассказать. А поможет мне моё изобретение — времяскок. С его помощью мы с тобой перенесёмся в давние времена и всё увидим своими глазами. Мы попадём на древнюю новгородскую землю, на ильменские берега. — Что значит «ильменские»? — От названия озера Ильмень. Здесь славяне жили вместе и в самом Новгороде, и в его округе. Ты готов, малыш? — Готов! — Переводим наш времяскок на восемь веков назад… Поехали! Восточные славяне сначала делились на разные племена, а позже объединились. Образовалось государство Русь.
КАРТА РАССЕЛЕНИЯ ВОСТОЧНЫХ СЛАВЯН
Поселение Где жили славяне? — Ух ты! Где это мы? Там речка течёт, за ней лес подходит. А рядом какой-то забор из толстых брёвен… Высоченный! С острыми концами. — Это частокол. Он огораживает славянское поселение. Пройдём через ворота. — Ага! Здесь дома, тоже из брёвен, с маленькими окошками. Много домов! — Домов много, а семей живёт всего семь. — Как это? А остальные дома что, пустые? — Нет, не пустые. Просто семьи раньше были не такими, как теперь — мама, папа и один-два ребёнка. Раньше семьи были большими! Вот три дома рядом стоят, видишь? — Вижу. — Все они принадлежат одной семье. — Все три? — Вот именно. Раньше, Чевостик, славяне жили родами, а потом стали селиться большими семьями. Сыновья строили свои дома рядом с домом родителей. А порой даже жили все вместе в одном большом доме. — А почему окошки в домах такие маленькие? — Вспомни, какие у нас зимы? — Холодные!
— Значит, дома должны быть какими? — Тёплыми! — Верно! Из дома тепло уходить не должно, ни через окна, ни через двери. Поэтому и двери прорубали узкие и низкие. А стёкол тогда не было, и маленькие окошки или ничем не закрывали, или, в сильные холода, просто затыкали мешком с соломой. А самое большое окно затягивали мутноватым, плохо пропускающим свет бычьим пузырём. Зайдём-ка внутрь! — Ой, темно! — Сейчас глаза привыкнут к сумраку… — И дымом приятно пахнет! — Мы в курной избе. — Здесь что, куры живут? — Почему куры? Люди. А «курной» избу называют потому, что изнутри она окуривается дымом. Избы славяне топили по-чёрному. — Что значит «по-чёрному»? — Смотри! Там, в углу, печь. Что в ней необычного? — Трубы нет! Дым прямо под потолок уходит. Потолок поэтому весь чёрный, закопчённый. Дым там, наверху, клубится, а потом через крошечное окошечко на улицу выползает. — Правильно. Так и дров меньше расходуется, и тепла больше. А огонь в печи и согревает, и освещает дом. И еду на нём готовят. Славяне огонь почитали и любили! Огонь для них живым был! А о чёрной печи была загадка: «Мать черна, дочь красна, сын голенаст, изгибаться горазд». — Мать — это, наверное, печка? Дочь — огонь! А сын — дым? — Молодец, Чевостик! — Дядя Кузя, а дышится в избе всё равно легко! — Да, в курной избе воздух сухой и тёплый. Потолки здесь высокие, и под потолком, в дыму, удобно просушивать рыбачьи сети. Вон они висят!
Прокопчённое дерево крепкое и не портится. Изба могла простоять сто лет! Ну что, Чевостик, глаза твои к темноте привыкли? Что ещё в доме разглядел? — Стол длинный. Широкие лавки прямо из стены. Ящики большие…
— Это сундуки. В них хранили всякое добро. А на самих сундуках и сидели, и даже спали. — …А ещё я вижу деревянную бочку с водой, всякие горшки, кувшины… У окна какая-то штука с мочалкой, ниткой и мотком… — Прялка. УСТРОЙСТВО ДРЕВНЕРУССКОЙ ИЗБЫ — Дядя Кузя, а почему людей нет? — Сейчас появятся. Задание Представь, что все твои родственники, которые, возможно, живут на разных улицах, в разных городах и странах, поселились бы с тобой в одной деревне. Посчитай, сколько домов вам бы понадобилось? Получилось бы ваше поселение большим или маленьким? А если бы к вам ещё присоединились семьи всех твоих друзей?
Русский стол Что ели и как готовили? — Ого! В избе сразу тётенька и две девочки появились! И вкусно как запахло! — Хозяйка Настасья хлеба напекла, из печи каравай вынимает. А средняя дочка Лада ей помогает. В печке хлеб из ржаной муки, мягкий, ноздреватый, с корочкой. — Дядя Кузя, а Настасья вместо каравая в печь какую-то круглую кастрюлю на палке отправила! — Это не кастрюля, а горшок. А палка с полукруглыми железными рогульками — ухват, чтобы горшки в печь ставить и из печи доставать. — Да, в микроволновке удобнее: включил — она всё быстренько разогрела и сама выключилась!
— Зато в печи еда получалась особенно вкусная! А Настасья сейчас как раз готовит обед на всю большую семью. Как положено, после хлебов. — Как это «после хлебов»? — Это значит после того, как хлеб испечётся. Русскую печь, Чевостик, дровами растапливали долго, она медленно разогревалась, зато и остывала постепенно. Часть еды готовили «до хлебов», пока печь нагревается, а на остывающем тепле варили-парили-жарили другие блюда.
— А что тогда варили? Что у Настасьи в горшке? Картошка, наверное? — Нет, малыш. Картошка на Руси появилась на несколько столетий позже. Настасья варит гречневую кашу. В русской кухне было много всяких кашиц.
— Я гречку тоже люблю! А супчики у славян были? — Были. Готовили хозяйки наваристые щи, уху — окунёвую, ершовую, налимью, стерляжью. Всякие похлёбки и хлёбова. — Смешное слово — «хлёбово»! А вот ещё одна девочка в дом вошла! — Младшая, Алёнка. — Корзинку тащит. Ух, сколько грибов! Сейчас будут суп варить? — Наверное. Грибные блюда славяне очень любили. Лес и здесь выручал. А ещё любили рыбу. — Значит, речки тоже выручали! В них рыбу можно ловить! — Смотри, Алёнка из погреба уже две крынки тащит. — Откуда? — Из погреба! В давние времена холодильников ещё не было. Съестные припасы, чтобы не испортились, хранили в ледниках и погребах, где даже летом было прохладно. — А что в крынках? Ну-ка, загляну… Ага! В одной — сметанка. Вон как кошка облизывается!
— А в другой крынке — маслице. Конопляное или ореховое. — Или подсолнечное. — Подсолнечного пока нет. Славяне подсолнухи ещё не выращивали, семечки появятся на Руси позже. — Опять позже! Дядя Кузя, а чего тогда ещё не было? Огурцы с помидорами были? — Огурцы — да. Они на Руси давно. А помидоры привезли к нам сравнительно недавно. Давай заглянем на огород, там старшая дочка Ульяна свёклу пропалывает. Успеют ли убрать до заморозков? Посмотрим, какие ещё овощи выращивает большая славянская семья к своему столу. — Вот она, Ульяна! В длинной рубахе. А в огороде много чего растёт! И капуста, и лук, и чеснок!.. Там вон — морковка. А это что за листики? — Это редька, свёкла и репа. Вот я одну репку выдерну. Смотри! — Ой, она совсем не большая! Не такая, как в сказке.
— Зато вкусная. Есть поговорка: «Проще пареной репы». Слышал? — Ага. Только я всегда думал: что такое пареная репа? — Репу закладывали в печку, и… всё! Она пеклась и получалась пареной. — Правда, очень просто! Дядя Кузя, а чай славяне с чем пили? С конфетами? Или с сахаром? — Чай вообще не пили, Чевостик! Чай, сахар, конфеты — в стародавние времена ничего этого не было! — У-у! А что же было? Разве можно ничего не пить? И жить без сладкого? — Чевостик, я сказал «не пили чай». Чай действительно пришёл к нам из Китая позже. Зато славяне пили вкусные квасы — их было много разных. Варили сбитни, кисели, настаивали душистые травы, листья, цветы… и мёды. И сладкого у них хватало! Вместо сахара использовали мёд. Его и с блинами ели, и пряники сладкие пекли. — Мёд и так можно есть! — А ещё пекли всякие пироги. Вот тут хозяйке было раздолье! Каких только начинок не придумывали! Пироги и с ягодой, и с яйцом, и с грибами, и рыбники, и курники… — Ух, дядя Кузя! У меня от твоих рассказов и от этих вкусных запахов такой аппетит разыгрался! — На-ка тебе, Чевостик, пирог с северной ягодой, морошкой! Я с собой захватил. И сбитень попробуй.
— Ой, горячий! Травками душистыми пахнет. Вкуснотища! Дядя Кузя, смотри-ка, средняя дочка, Лада, куда-то из дома пошла. — Настасья послала её на речку, бельё полоскать.
— Да, она много всяких одёжек в корзине несёт… Дядь Кузь, а откуда славяне одежду брали? Тогда ведь магазинов, наверное, тоже не было? — Не было, Чевостик. Материю для одежды в сёлах женщины ткали сами. — А как ткали? — Пойдём опять в избу, я тебе покажу. Задание Представь, что к тебе домой пришли древнерусские гости. Посмотри, что у тебя есть в холодильнике или кладовке. Сможешь ли ты приготовить для гостей ужин только из тех продуктов, которых не было в Древней Руси? И наоборот, сможешь ли ты накормить гостей привычной для них едой? Устройте с мамой ужин в древнерусском стиле.
Одежда Из чего делали одежду и обувь? — Вот в горнице за ткацким станком сидит баба Клаша. Она ткёт полотно. — Бабушка сидит за станком из всяких деревянных рамочек, на которых нитки натянуты. Баба Клаша рамки двигает туда-сюда, нитки перекрещиваются то так, то эдак, а она между нитками какую-то штуку пропускает — тоже с ниткой. Туда-обратно… — Деревянный челнок. — …А вниз со станка уже материя готовая спускается.
— Это льняное полотно. Из него потом сошьют рубашки или чтонибудь ещё. А может быть, ткань до поры до времени в сундуки сложат. — Бабушка старенькая, а как здорово ткать умеет! — Между прочим, Лада, Ульяна и даже младшая Алёнка прядут и ткут ничуть не хуже! Девочек раньше с малолетства усаживали за прялки и ткацкие станки. Сначала они делали грубую мешковину, а как мастерства прибавлялось — и ткани тоньше выходили. К той поре, когда женихи к ним начинали свататься, девушки успевали себе наткать, напрясть, нашить целые сундуки приданого! Чем лучше приданое, чем трудолюбивее невеста, тем лучшего жениха она себе
найдёт. — Дядь Кузь, а давай в какой-нибудь сундук заглянем! — Давай! Вот, смотри. В этом сундуке — половики домотканые… — Полосатенькие такие… — А здесь — белая и серая льняная материя, разноцветная мягкая шерсть. — А что значит «льняная»? — Значит — сделанная изо льна. Лён — это растение с голубыми цветочками. Его собирали, трепали… — Трепали?! — Да, трепали, чтобы волокно стало мягким. Затем чесали, делали пряжу, а потом и нитки. А мужчины в семьях вили верёвки. И валяли из шерсти плотную толстую материю — сукно. — А шерсть откуда брали? — Шерсть стригли с овец. Из неё делали не только ткани, но и войлок. А из войлока — валенки. Их зимой на ноги обували. И тепло, и удобно. Поэтому шерстяную ткань делали чаще всего. — А осенью? Или весной? Что на ноги обували? — Обувь мастерили из древесной коры, кожи, утепляли мехом. А самую известную славянскую обувь — лапти — носили южнее, где было не так холодно, как в Новгороде. Лапти надевали поверх чулок, носков, обмоток и крепили к ногам с помощью длинных завязок. — Да, это, конечно, не кроссовки, но в них, наверное, было удобно! А из чего лапти сделаны? — Из лыка. Слышал песенку «Эх, лапти мои, лапти липовые»? — Слышал! И давно хотел узнать, почему лапти липовые? — Потому что лыко часто драли с лип. Лыко — это тонкая прослойка
мягкой древесины под корой. Из него и короба плели, и обувь. — Значит, опять лес всем помогал! — Да, без леса в Древней Руси и жизни не представишь! Он и одевал, и обувал, и тепло давал, и кормил… Задание Хочешь сплести свой коврик? Возьми четыре палки и свяжи их так, чтобы получилась прямоугольная рамка. Намотай толстые шерстяные нитки между верхней и нижней палками. У тебя получилась основа. Теперь протягивай ленточки, разноцветные нитки или травинки между нитями основы так, чтобы они проходили попеременно то над нитью основы, то под ней. Возьми вилку и каждый новый сплетённый ряд прижимай к предыдущему, чтобы коврик получился плотным. Когда закончишь, можно повесить его на стенку.


Наряды Как выглядели славяне? — Чевостик, а теперь посмотри, вон идёт Акимка, вместо лаптей у него — кусок кожи с продёрнутой верёвкой. На кожу ставили ногу, а шнур обвязывали вокруг щиколотки. А посмотри, во что он одет? — На нём светлая рубашка. Длинная какая! С пояском. — Это сорочица. Такая рубаха из тонкой шерстяной или льняной ткани была очень удобна. Сорочицу шили из единого куска ткани. — Красивая сорочица! Красными нитками вышита. И на рукавах, и по воротничку. — Это не просто вышивка, Чевостик. Она не только украшала одежду, но и оберегала человека. Славяне верили, что обереги — и вышивка, и магические амулеты — избавляли, защищали от беды, от дурного глаза, от болезни. — А что такое амулеты? — Видишь, на шее у Акимки фигурки на ниточках? Коник, утица, колёсико со спицами? Это символы Солнца
и разных славянских божеств. Амулеты. В те времена, куда нас с тобой перенёс времяскок, на Руси уже приняли главную в стране религию — христианство, православие. Но ещё многие столетия в народе жили отголоски древних славянских верований. — А что это за верования? — Люди жили в лесу, среди природы, и поклонялись силам природы. И божества древних славян были покровителями природных стихий — огня, грозы, ветра, солнца… И праздники справляли в честь урожая, прихода весны, летнего солнцеворота.
— А фигурки у Акимки на шее — это в честь тех древних богов? — Да. Надеваешь Перуново колесо — и бог грозы Перун тебя оберегает. Надеваешь коника — символ Даждьбога, солнечного божества, — и Солнце становится твоим покровителем. — Понятно! А я думал, у Акимки просто игрушки какие-то… — Чевостик, раньше ведь «просто игрушек» и не было. Каждая игрушка, каждое украшение имели свою историю, свою тайну… Ух, как начнёшь рассказывать, и не остановиться! Но давай вернёмся к одежде. Вон хозяин, Игнат, на обед идёт. Как он одет?
— На нём тоже штаны и длинная подпоясанная сорочица. Рубаха за пояс подвёрнута. И получается как будто карман, куда можно всякие вещички складывать. А ещё у Игната много всего просто заткнуто за пояс. — И кресало, чтобы огонь разжигать, и ключи, и даже топор! Настасья с Алёнкой вышли на крыльцо, отца встречают. Рассмотрим-ка и их наряды.

— На них рубахи длинные, до пяток. Тоже вышитые! На запястьях — браслеты. — А на поясе у Алёнки — футляр для игл. Рукодельница! — А что у Настасьи на голове? Какие-то круглые серёжки… Или колечки… — Это височные кольца. Бронзовые, серебряные, в древности по ним определяли, из какого роду-племени женщина. В каждом племени кольца у женщин были свои. Надевали их, как правило, на какие-нибудь важные события — на праздники или похороны… А вот Настасья с Алёнкой решили принарядиться, чтобы хозяина встретить. Молодец Настасья, сохранила старые украшения. — Какие нарядные! Хоть и немного на матрёшек похожи… Дядя Кузя, а зимой что славяне надевали? — На ноги — валенки, на плечи — меховой кожух: как шуба, только мехом внутрь. Крестьяне и горожане носили кожухи простые, овчинные, а богатые и знатные бояре — дорогие, собольи, и снаружи обшитые красивой тканью. У Настасьи тоже кожух есть, лисий. Средний сын, Микитка, для матери расстарался. Микитка — хороший охотник. — Я охоту не люблю! Зверей жалко. — Ты прав, в наше время охота стала жестокой бессмысленной забавой. Но в прежние века охота была для простых людей средством к существованию. Охотники приносили дичь, а дичь — это и мясо, и тёплый мех для одежды, и всякие кожи. — И тоже ведь всё из леса! Дядя Кузя, а как тогда, в древности, охотились? — У охотников были луки, стрелы, копья. В лесах развешивали большие сети и расставляли маленькие ловушки. Охотились и в одиночку, и целыми артелями. Чевостик, пока семья Игната в дом вся отправилась обедать, давай-ка мы с тобой двор осмотрим.
Задание Возьми у мамы или папы футболку или рубашку большого размера. Подпоясайся верёвочкой или поясом. Край футболки заткни за пояс, чтобы получился кармашек, как у Игната на картинке. Проверь, что поместится в таком кармане. Яблоко? Небольшие игрушки? Монетки? Шишки? Удобно ли носить вещи в таком кармане?
Двор Хозяйственные постройки — Вот мы и во дворе. Вон амбар для зерна. Там — хлев. В нём и корова, и свиньи, и козы. Дальше — конюшня. Сеновал. Рядом — овин. Ты знаешь, что такое овин? В нём снопы (связанные колосья) сушили перед молотьбой. — Этот овин — очень необычный! Без окон и дверей, а под него какая-то яма ведёт…
— В этой яме разводили костёр, дым от которого проникал внутрь овина. А там на жердях, которые называются «колосники», висели снопы. — А это что за домики? — Это клети. В них хранили всякие нужные в хозяйстве вещи… — Целый городок получается! — Ещё бы! Семья-то вон какая большая. И себя надо прокормить, и скот домашний, и съездить куда-то. Вон там, под навесом, кстати, телега и сани стоят. А теперь обрати внимание на тот домик! — Какой маленький! Из брёвен, а между брёвнами — мох. И без окошек. А кто там живёт? — Никто не живёт. Это, Чевостик, баня. В бане славяне парились, мылись и… лечились!
— Лечились? Как это? — Давай заглянем внутрь… — Ой, здесь тоже темно! — Я зажгу лучину… — Лучина — это что? — Это такие тоненькие наструганные палочки. Их поджигали и вставляли в специальную подставку — светец. — Вот в эту штуку со штырёчками? — Да. Света лучина давала немного, но при ней тёмными зимними вечерами и прясть можно было, и сети рыболовные чинить… — Лампочка электрическая, конечно, поярче светит, но всё равно теперь можно в бане осмотреться… Ого! Здесь веники из веток. Гора
камней в углу. Бочка с водой. И пахнет приятно. Листвой, деревом… А в потолке — маленькое окошко. — В бане — или, как её ещё называли, в мыльне — раньше парились так: камни раскаляли, на них лили воду, образовывался пар, люди распаривались, хлестали друг друга берёзовыми, дубовыми, можжевеловыми вениками, а потом выбегали купаться. В парилке жарко, а в речке — ух! — вода прохладная! Хорошо!
— А зимой как же? — А зимой, бывало, и в прорубь после бани ныряли, и снегом обтирались. — Б-р-р! Холодно же! А вениками стегаться, наверное, больно?
— И не больно, и не холодно, а очень полезно! Иноземцы удивлялись: отчего русичи такие здоровые и сильные? Отчего живут в холодных краях, а хвори их не берут? — Потому что в банях парились? — Да! И даже если кто заболевал, ему прописывали баню. Отвары из целебных трав давали пить и на камни раскалённые плескали. Целебным паром человек дышал, закалялся и выздоравливал. «Пар костей не ломит!» — старая поговорка. — А я в ванне люблю купаться! Там горячая вода сразу — кран открыл, и течёт. — В ванне тоже неплохо. Но вот я когда-нибудь, когда мы с тобой в деревню поедем, истоплю тебе баньку! Тогда ты сможешь сравнить, насколько в ней приятней, чем в обычной ванной. — Решено. Ой, дядя Кузя, а там ворота скрипят! Кто-то из дома уходит. Посмотрим? — Посмотрим. — Лада! А куда она еду в корзинке понесла? — Братцу Микитке. Он сейчас в поле, и на обед выбраться некогда. А пойдём-ка и мы за Ладой! — Пойдём! Тропинка ведёт к широкому полю. — Подумать только! А когда-то здесь стоял густой лес! — Лес? Не может быть! — А давай перенесёмся с помощью времяскока на три года назад и посмотрим, что здесь происходило. Задание Хочешь посмотреть, как жили люди без электрического света? Тогда устрой с родителями вечер со свечами. Ни в коем случае не включай свет, а попробуй всё делать при свечах: сначала поужинай, потом почисти зубы. А перед сном почитайте с мамой книгу, освещая страницы свечкой. Хорошо ли видны картинки?
В поле Пахота — Правда! Мы в лес попали. Только что-то гарью потянуло… Ой, дядя Кузя, пожар! Лес горит! Надо звать людей! — Успокойся, малыш. Вот они, люди. Все местные мужчины здесь. — Правда… А почему они смотрят на огонь и не тушат его? — Потому что сами его и зажгли. Присмотрись: горит-то уже сухой лес. Земледельцы очищают новый участок леса под будущую пашню. Год назад лес подрубили, или, как раньше говорили, подсекли. Подсекли — значит обрубили верхние корни, которые видны на поверхности земли, и убрали кору по кругу. За год деревья подсохли. Сейчас их сожгут, пни выкорчуют, а пепел и зола станут хорошим удобрением. В удобренную землю посеют семена. Поле даст один урожай, на следующий год — другой, может быть, будет и третий, а потом земля истощится.
В первый год деревья подрубали. На следующий год подсохший лес сгорал, и на его месте вспахивали и засеивали землю. Несколько лет эта земля давала урожай. После на ней пасли скот, а потом на этом месте постепенно вырастал новый лес. — И что будет дальше? — Участок постепенно снова зарастёт лесом, а земледельцам придётся выжигать новый кусок земли. Такой древний способ обработки земли назывался «подсечно-огневой». — Очень тяжёлая получается работа! Это тебе не грядки со свёклой пропалывать! — Ты прав, тяжёлая! Одному человеку с ней было не справиться. — Вот и собирались все вместе! — Да, землю обрабатывали не просто семьями — собирались целыми родами, общинами. — Что такое община, дядя Кузя? — Община — это когда все важные дела решаются вместе, несколькими семьями.. Люди жили бок о бок друг с другом, время от времени собирались на общее собрание, сход, и обсуждали то, что их волновало. И работали вместе. Но пора нам с тобой, Чевостик, возвращаться к Ладе и Микитке. Перевожу времяскок вперёд… — Мы снова на поле! Во-он там Микитка пашет! Лада к нему с корзинкой побежала. И мы за ней пойдём? — Пойдём. — Дядя Кузя, а чем это Микитка пашет? Лошадь тянет за собой
какую-то деревянную рогульку, а Микитка сзади за рукоятки держит и вперёд толкает. — Об этой рогульке есть загадка: «Баба-яга — вилами нога, весь мир кормит — сама голодна». — Ого! Что же это такое?
— Соха. Главное орудие труда земледельца. — А почему такое название странное — «соха»? — Слово «соха», Чевостик, означает «развилка». Сама соха деревянная, а внизу у неё два металлических зуба, которые разрыхляют землю. Сохой крестьяне пахали, ею же закапывали удобрения, боронили… — Микитке, наверное, тяжело… Хоть он вон какой сильный! Плечистый, высокий. — Да, пахать сохой — дело нелёгкое. Но отец его с шести лет с собой в поле брал. Мужчине нужно было и силу иметь — пахать, косить, дом строить, — и глаз острый для охоты. И ко всему этому мальчиков с детства приучали, чтобы к юности они уже всё умели. А ещё
земледельцы использовали в обработке земли борону. — А зачем нужна борона? — Измельчать большие комья земли, чтобы колосьям было легче расти. «Бор» значит «резать», «колоть». Первые бороны вообще делали из обычной ёлки. — Как из ёлки? — У ёлки отрубали верхушку и обрезали сучья, но не полностью — небольшие сучки оставляли. Такую борону-суковатку лошадь тащила по полю, а маленькие сучки на стволе разбивали комья земли. Сейчас, конечно, бороны стали делать большими и прочными, с металлическими зубьями и даже с вращающимися дисками!
— Вот здорово! Мы когда в наше время вернёмся, ты мне борону обязательно покажи! Дядя Кузя, а что на этом поле растёт? — Сейчас — ничего. А рос овёс. Его уже убрали, и Микитка
вспахивает поле наново, под ячмень. Ячмень в зиму, под снег посеют, а весной всходы раньше появятся. Здесь, на северных землях, может вырасти не всякая культура. Вот славяне, которые жили южнее, в землях, где лето длится дольше и климат теплее, сеяли ещё гречиху, пшеницу, выращивали на полях лён.
— Лён — из которого одежду делают? — Не только одежду! Из льняной и конопляной пряжи изготавливали рыбацкие и охотничьи сети. А из грубой льняной ткани — холстины и парусины — делали военные шатры и паруса. Кроме того, на кораблях
славян нужны были канаты. Их тоже делали изо льна и конопли. — Понятно. Дядя Кузя, Лада Микитку накормила, он опять за соху взялся. А девочка назад пошла. — И мы за ней отправимся. Ещё раз в Игнатову избу заглянем. — Вот мы опять к крыльцу вернулись. Заходи в дом, вслед за Ладой, Чевостик! — Хорошо, что нас никто не видит и мы никому не мешаем! Тут все за столом сидят. Уже пообедали, теперь хлеб в мёд макают и едят. Ух, душистый какой! А это кто ещё рядом с хозяином Игнатом уселся? — Это Афанасий, брат Игната. Это он мёд принёс. Афанасий — бортник. — Кто? — Бортник. Так называли людей, которые мёд добывали. — А-а, так он пчеловод? У него ульи есть? — Нет, Чевостик. Ульев в те времена ещё не было. Пчёлы жили в лесу, в стволах деревьев. Были и стволы с настоящими дуплами, и специально вырубленные колоды. Вот их-то и называли «борти».
— А людей, которые мёд из колод доставали, поэтому звали бортниками? — Да. Борти в лесу помечали специальными знаками и охраняли. Тех, кто чужой мёд вздумает воровать или борти ломать, штрафовали! Пчела опыляет цветок и возвращается в дупло. Бортники достают мёд из дупла вместе с сотами. — Вот, оказывается, какие сластёны были славяне! — Не то чтобы сластёны. Вспомни, малыш: сахара-то тогда не было. А пчёлы давали не только сладкий мёд, но и воск. Воск очень ценился и на Руси, и за её пределами. Воском торговали, из него делали свечи.
— И Афанасий воском торгует? — Торгует. Он к брату пришёл как раз затем, чтобы договориться сегодня выехать в город воск продавать. — В какой город? — В Новгород. К утру братья туда и приедут, будут на торгу стоять. Торг — это такая большая ярмарка. — Дядя Кузя, а что на ярмарке ещё, кроме мёда, продают? А сама ярмарка очень большая? А чем там платят за товар?.. — Сколько у тебя вопросов! Может, нам лучше самим всё увидеть? — А как, дядя Кузя? Ярмарка ведь только завтра! — Ты забыл о нашем времяскоке? Стоит лишь перевести прибор на завтрашнее утро — р-раз! Задание Представь, что ты новгородский бортник, который отправляется в лес за мёдом. У тебя есть специальный инструмент — медорезка, чтобы доставать мёд из дупла, и ведро, чтобы было
куда складывать мёд. Какой ещё тебе нужен предмет, который современному пчеловоду в наши дни не требуется? Ответ есть в конце книги, но не подглядывай — попробуй угадать сам!
На ярмарке Меры длины и деньги — Вот мы уже на широкой рыночной площади Господина Великого Новгорода! — А где же Игнат с Афанасием? — Где-то здесь. Давай поищем их. А заодно вдоль торговых рядов пройдёмся. — Вот это и есть торговые ряды? — Это и есть. Из мастерских ремесленники доставляют сюда свои товары. Крестьяне привозят из сёл продукты. А заморские купцы выставляют свои иностранные чудеса. — Сколько всего продаётся! Вон там — всякие материи цветастые. Подойдём? — Подойдём. Здесь тканые ряды. Красная девица просит у купца три локтя и шесть больших пядей шёлка. — Почему локтя и пядей? — Это древнерусские меры длины. Малые расстояния мерили
большими и малыми пядями, локтями, а большие — саженями и вёрстами. — А сколько это? Пядь, например, это много или мало? — Малая пядь — расстояние между кончиками раздвинутых большого и указательного пальцев, большая пядь — расстояние между кончиками большого пальца и мизинца. — А локоть? — Локоть меряется от локтя до конца руки, сжатой в кулак, или до конца вытянутой ладони. — А сажень? — Это расстояние от кончиков пальцев одной руки до кончиков пальцев другой при расставленных в стороны руках. В старину все меры длины были связаны с человеком. — Но у каждого же сажень разная! У меня, например, будет совсем малюсенькая саженка.
— Поэтому договорились выбрать рост среднего человека и сделать эталоны длины. — Эта… что? — Эталоны. Был самый главный, самый точный локоть — деревянная дощечка нужной длины. Его ещё называли «иванский локоть», он находился под охраной в новгородской церкви Ивана на Опоках. С «иванским локтем» сверялись все купцы… А вот посмотри-ка, малыш, какие красивые ткани русские купцы привезли с Востока! Тут и невесомые шелка, и златотканые ленты… — Это, наверное, только для богатых? — Почему же? И простые новгородцы хотели выглядеть красиво. И в других городах на Руси славянки шили себе нарядную одежду. Но да, шёлк и золото не всякому по карману. — А чем эта девица-красавица за материю купцу платит? Не деньгами, а какими-то меховыми шкурками… — Это куницы. Когда-то вместо денег расплачивались шкурками
куниц. Ещё были золотые и серебряные слитки — гривны. Гривнами сначала называли шейные украшения, а потом и деньги. — А кругленьких монеток или бумажных денежек не было? — Нет, в то время монет не было, да и бумажные деньги появились на Руси только несколько веков спустя. Кстати, гривенкой называли и эталон веса — гирьку, по которой сверяли свои меры веса купцы на торгу. — Эта гирька тоже находилась под охраной, как «иванский локоть»? — Да. Гривенка тоже хранилась в церкви Ивана на Опоках. Мы её с тобой скоро увидим. Пойдём дальше по торговым рядам! Задание Измерь ширину своего книжного шкафа в малых пядях. Сколько пядей получилось? Попроси маму или папу сделать то же самое. У кого получилось больше? А теперь измерь в локтях рост самого маленького и самого высокого членов твоей семьи. На сколько локтей один выше другого?
Рыночная площадь Торговые ряды — Дядя Кузя, вон там зерно продают! — Верно, с юга пшеницу привезли. В южных степях хлеб рос хорошо. Оттуда в Новгород везли рожь и пшеницу. Её тогда ещё мало где выращивали… — Дядя Кузя, дядя Кузя, извини! Вон туда теперь пойдём! Там всякие стёклышки переливаются! — А-а, в самом деле. Тоже привозные товары — стеклянная посуда и украшения… А вот рядом, смотри, узнаёшь? — Конечно! Фасоль, орехи, масло… это какое? — Оливковое. Его привезли с юга, может, даже из Константинополя. А западные соседи привозили нам краски, медь, олово, свинец, вино, селёдку… — Селёдку! Дядя Кузя, а что это всё привозное да привозное? А мыто сами кому-нибудь что-нибудь отвозили? Продавали?
— Конечно! Русь славилась своими мехами, мёдом, смолой. Продавали мы и лён, и пеньку, и канаты, и холстину, и сало, и овчину, и шкуры… — Ну тогда ладно… Смотри, какой-то иностранец разодетый ходит! По-своему говорит. И ещё один! И там — в восточных одеждах! — Да, в Новгород по торговым делам приезжало много заморских гостей. В городе даже были иноземные торговые дворы — готский и немецкий.
— Дядя Кузя, а что там такое белое на возу из мешочка просыпалось? Сахар! Ты же говорил, что сахара тогда не было! — Это не сахар, Чевостик. Это соль. Что ж хозяин-то не уследил! Такая ценность, и на землю сыплется! — Да ну, какая ценность! Подумаешь — горсть соли! — Это как сказать! Сегодня — может быть, и «подумаешь», а в Древней Руси соль была на вес золота! История России знает времена, когда из-за соли даже бунты случались! Новгородцы добывали соль из морской воды. Воду кипятили на больших железных сковородах или в огромных котлах. Вода испарялась, оставалась соль.
— Здорово! Дядя Кузя, что-то мы Игната с Афанасием никак не найдём. Мы не заблудились? — Нет, малыш. Мы движемся прямиком к торговцам воском. Сейчас мимо гончарных рядов пройдём, потом ещё немного, и мы на месте. — А что это за гончарные ряды? — Здесь продают свои изделия гончары, мастера лепки из глины. Вот, смотри! — А вот всякие горшки, плошки, кувшины… А ещё глиняные игрушки! Ух ты! Свистульки! Дядя Кузя, я свистулечку себе в коллекцию возьму? — На ярмарке не брать, а покупать надо. А у нас с тобой ни куниц, ни гривен. Глиняную свистульку я тебе обещаю подарить, когда мы вернёмся в наше время. — Хорошо. — Пойдём дальше торг смотреть. Какие ещё товары ты видишь? — Там — всякие железяки, там — дерево, здесь — меха и полотно… А там, дальше, коровы стоят, мычат, овцы блеют, гуси гогочут, утки
крякают… А лошадей сколько! Их тоже продают? — Да, продают. — А чем это запахло? — Мы подошли к рыбным рядам. — Ой, и правда! Сколько рыбы! Всякая — большая, маленькая… — Да, рыбаки на Руси были знатные. Рек-озёр у нас несчётно, да и северные моря, хоть и студёные, а рыбы дают много. На севере Руси собирались целые рыболовецкие артели. На реке Волхов, на озере Белом ловили рыбу, которую покупали не только у нас, но и за границей. — На удочку ловили? — И на удочку тоже. Но на удочку столько не наловишь! Чтобы наловить рыбы на продажу, рыбаки закидывали неводы, расставляли сети, даже перегораживали небольшие речки частоколом. А ещё на ярмарке торговали рыбьим зубом. — Чем?
— А вот, смотри! — Ой, это же бивни! Слоновьи, что ли? — Нет, не слоновьи. Слоны в России не водятся. Это клыки моржей. В Древней Руси их называли «рыбий зуб». — Рыбий зуб! Ой, пчела! Кыш, кыш отсюда! — Это мы вышли к восковым рядам. Мёдом запахло — слышишь? — вот и пчёлы налетели. — Ага! Значит, и Игнат с Афанасием где-то здесь? — Скорее всего! Сейчас мы их найдём… Задание Хочешь выпарить соль, как это делали новгородцы? Налей в кастрюлю воды и насыпь туда как можно больше соли. Размешай и представь себе, что это морская вода. Позови маму и попроси её поставить кастрюлю на огонь. Пусть мама помешивает воду, а ты наблюдай за тем, что будет происходить. Что случится, когда вся вода выпарится? Сколько времени это заняло?
Торговля Путь из варяг в греки — Вон он, Афанасий! Сколько народу рядом с его телегой толчётся! И Игнат там же. Помогает торговать. — Похоже, Афанасий уже весь мёд распродал. Теперь у него воск какой-то купец торгует… Ударили по рукам! Молодец, Афоня! — А куда этот купец столько воска денет? — Погрузит на свой корабль и отправится торговать дальше. — Куда? — Куда-нибудь на юг. Кто знает, может быть, доберётся воск Афанасия до самой Византии! — А это далеко? — Очень далеко! На юге. Там, где в наше время находится страна Турция. С Византией Русь тесно общалась. Порой воевала, но больше дружила. Торговала. Много у Византии переняла в искусстве и религии. Это был наш главный южный сосед. — Но как же корабль с воском туда,
в Византию, доедет? — По рекам! Раньше на Руси, где дорог ещё и в помине не было, путями служили реки. Зимой их покрывал лёд — торговые караваны ехали по льду, летом в плаванье по рекам отправлялись торговые корабли. По рекам, например, пролегал знаменитый путь из варяг в греки. КАРТА ПУТИ ИЗ ВАРЯГ В ГРЕКИ
По пути из варяг в греки варяги везли железо, моржовую кость, изделия из китовой кожи, оружие, драгоценности, ткани; из Византии везли вина, пряности, ювелирные изделия, ткани, иконы, книги; из Новгорода — меха, льняные ткани, лес, мёд, воск, кованую и керамическую посуду, оружие, кожи, смолу. — А кто такой «изваряг»?
— «Из варяг» — значит «от варягов». «В греки» — значит к грекам. Варяги — это северные жители. Отважные, лихие мореплаватели, были они смелы и очень воинственны, совершали набеги на прибрежные поселения по всему северу Европы. Варягов все боялись! — И мы тоже боялись? И на нас они нападали? — Бывало, нападали. И даже завоёвывали наши земли. Но мы их нападения отбивали и особенно варягов не боялись. Наоборот, варяги, прослышав, что по русским рекам можно добраться до южных морей, тоже захотели торговать с Византией. Но для этого им нужно было провести свои корабли через всю Русь. Путь из варяг в греки пролегал от Балтийского, или, как его ещё называли, Варяжского моря через несколько рек — Неву, Западную Двину, Волхов, Днепр, Ловать — к Чёрному морю. А через реку Волгу можно было попасть в Каспийское море, а оттуда — в восточные страны. — И что, русичи пропускали варягов через свои земли? — Пропускали, но за отдельную плату. А потом сами стали брать товар у гостей на севере, везти его на юг и там выгодно продавать. — Правильно! — И хорошо шло у нас дело! Немало русских кораблей выходило по Днепру в Чёрное море, так что это море у нас в стране даже прозвали Русским! — Хочется посмотреть, как этот корабль с грузом отплывает! — Так что нам мешает? Пока Игнат с Афанасием собираются в обратный путь, пойдём на пристань, за купцом.
Задание Представь, что ты варяг, который везёт свой товар на продажу. Нарисуй или выбери из своих игрушек что-то подходящее для торговли (посмотри, кто и чем торговал). А другой член твоей семьи пусть будет греком, который везёт собственные товары. Посмотрите по карте, в каком городе вы встретитесь и попробуйте обменять свой товар, не используя слов, ведь вы говорите на разных языках. Удачной торговли!
Водные пути На кораблях по рекам — Ой, сколько здесь кораблей! Прямо вся речка заполнена! — Не простыми кораблями — торговыми судами. Новгород расположен на перекрёстке водных торговых путей. Заморские суда то и дело подходят к пристани и отходят от неё. Одни разгружаются, другие загружаются… — А у нашего купца, оказывается, тоже не один корабль, а много! — Целая флотилия! — А зачем так много? — Торговому каравану предстоит долгое плавание. В пути может всякое случиться. На реках бывают пороги, на морях — шторма. Если один корабль терпит бедствие, другие ему помогают. А если купцы отправлялись по суше или зимой — по льду, повозки тоже по одной не ездили. Собирались целыми поездами, караванами. — Если одна поломается, другие помогут починить?
— Да. Кроме того, в лесах по берегам рек встречались и лихие люди, разбойники. — Ой! — Да уж! Ограбить могли, если в одиночку отправишься! Поэтому купцы старались держаться вместе. — Какой красивый у купца корабль! — Да, красивый! Это деревянная ладья. Издревле делали лодки из гибких прутьев, обшивали их корой, а сверху — кожей. А ладьи славяне стали делать позже. Брали целые стволы деревьев, на брёвна нашивали борта и оснащали ладьи вёслами и снастями. Ладья — судно прочное и лёгкое. Его и по суше легко передвигать. — Зачем по суше? — В некоторых местах ладьи приходилось из воды вытаскивать и двигать с помощью катков на волоках.
— Дядя Кузя, а в ладье много гребцов? — Да, в ладье помещается от 20 до 40 человек, и даже больше. — И парус большой. Сзади сидит человек, который гребцами командует. А спереди — другой. Он что делает? — Смотрит вперёд, нет ли мелей или порогов…
Задание Возьми толстую книгу — она будет изображать большую ладью. Попробуй подвигать свою «ладью» по ковру.
А теперь возьми фломастеры. Пусть это будут «брёвна». Подкладывай их под книгу так, как мореплаватели подкладывали брёвна под свои корабли. Попробуй катить «ладью» по «брёвнам», и ты увидишь, как славяне передвигали корабли по суше.
Военные походы Легендарные операции — Дядя Кузя, вот ты рассказываешь, что варяги на своих кораблях на всех нападали. А наши ладьи только товар возили или тоже воевали? — Воевали, а как же! Русские воины на морских ладьях ходили в военные походы и в шведские, и в византийские владения, и в Каспийское море, и в Чёрное. Ходили и в Белое, которое тогда звали Северным славянским. И даже в дальнее Средиземное море ходили русы. На простых судёнышках храбрые славяне атаковали вооружённые боевые корабли врагов и в жестоких боях захватывали их! На Константинополь дружины вели Аскольд, князь Игорь, князь Святослав.
— Настоящие герои! — Вот тебе только один пример славного военного похода русичей. Князь Олег ходил в Константинополь, столицу Византии. Летописи говорят, что в его флоте было 2000 ладей по 40 человек в каждой. Поход
был удачный, русичи получили у побеждённых византийцев 25 тысяч гривен дани. Это очень богатая дань! Олег повесил свой щит на воротах Константинополя. Византия запросила мира. Русь получила возможность торговать в столице Византии без всяких пошлин — без специальной платы. — Молодец Олег! Дядя Кузя, смотри, весь караван судов от берега отплыл. За поворотом скрылся… — Счастливого плавания! А Игнат с Афанасием тем временем на вырученные деньги ребятишкам успели накупить на ярмарке подарков. И сладостей, и игрушек. Игнат жене Настасье и матери, бабе Клаше, везёт по цветастому платку. Отправились наши герои уже восвояси. — То-то радости будет и Ульяне, и Микитке, и Ладе, и Алёнке, и Настасье, и бабе Клаше! — Но пора и нам с тобой, малыш, в путь отправляться… — Куда? — Домой. В своё время. Перевожу времяскок на двадцать первый век…

Вот мы и дома! — Вот мы и дома! — Как тут всё необычно! Лампочки горят… Откроешь кран — горячая вода течёт… Чайник электрический сам выключается… Мы живём — и не замечаем! А раньше люди вообще без этого жили — и ничего, обходились! — Обходились. Но и без всякой техники жизнь у наших предков была насыщенной и интересной. — Они так много всего умели! Так много знали! У них там, оказывается, так красиво — в Древней Руси! — Чевостик, а что тебе больше всего из нашего путешествия запомнилось? — Многое! И как Микитка землю сохой пахал, и как в бане душистые веники пахли, и какие племена славян где расселились, и как Настасья из печи хлеб вынимала… И ярмарка запомнилась — там шелка локтями меряют, а расплачиваются мехами-куницами. И конечно, ладьи! Как они пройдут трудный путь из варяг в греки? Доберутся ли до далёкой Византии? — Обязательно доберутся! Это я тебе как потомок славян говорю!
Чтобы добыть мёд, новгородскому бортнику нужно было вскарабкаться на дерево. Сделать это ему помогали специальные древолазные шипы, которые он прикреплял к своей обуви.
Детские энциклопедии с Чевостиком Увлекательная физика Елена Качур Почему предметы падают на пол, а не на потолок? Почему мяч не тонет в воде? Откуда берётся эхо? Отчего во время грозы гремит гром и как появляется радуга? Ответить на эти и многие другие вопросы любознательному Чевостику поможет его умный старший друг дядя Кузя Для этого они отправятся в увлекательное путешествие, в котором познакомятся с необыкновенно интересной и важной наукой — физикой! Вместе с маленькими читателями они будут наблюдать за интересными явлениями, а дядя Кузя объяснит их физическую природу.
Увлекательная химия Елена Качур Из чего состоит всё вокруг? Что такое атом и молекула? Чем химическое превращение отличается от физического? Что получится, если сварить песок? Почему салют разноцветный? Что общего между стержнем карандаша и бриллиантом? Всё это очень хочется узнать Чевостику, и дядя Кузя, как всегда, рад ему в этом помочь! Вместе они отправятся в увлекательное путешествие сквозь пространство и время, чтобы встретить древних стекловаров, алхимиков и известных учёных-химиков прошлых столетий. А затем под присмотром дяди Кузи Чевостик проведёт несколько опытов на кухне, которые помогут понять, как же работает эта важная наука — химия.
Увлекательная астрономия Елена Качур В новой книге Чевостик и дядя Кузя отправляются в обсерваторию! Здесь их ждёт увлекательное знакомство с небесными светилами, украшающими наше ночное небо. Вместе с любимыми героями вы рассмотрите в телескоп Луну и планеты Солнечной системы, далёкие звёзды и кометы. Почему мы часто видим только золотой серп месяца, если Луна круглая? Чем планеты отличаются от звёзд и откуда у них такие названия? Что такое световой год и почему один земной год равен четырём меркурианским? Какая планета Солнечной системы самая большая, а какая самая красивая? Можно ли увидеть звёзды днём и откуда у кометы хвост? Что такое орбита и спутник, метеоры и затмение? Как всегда, у дяди Кузи готовы ответы на самые любопытные детские вопросы и интереснейший рассказ об астрономии.
Планета Земля Елена Качур Как устроена наша планета? Почему у подножия гор растут деревья, а на вершинах лежат ледники? Отчего бывают волны и как появляется ветер? Что за Солнце у нас под ногами? Чтобы найти ответы на эти и многие другие вопросы, Чевостик и дядя Кузя снова отправляются в путешествие — в этот раз на волшебном лётоплавоныре. Герои пролетят вокруг нашей прекрасной планеты, поднимутся к вершинам гор и спустятся в морские глубины, рассмотрят вулканы и гейзеры. Во время путешествия дядя Кузя расскажет о наиболее важных природных явлениях и объяснит причины их возникновения.
Как устроен человек Елена Качур В новом путешествии дядя Кузя рассказывает Чевостику о строении нашего организма — о его самых важных системах и внутренних органах. Как происходят процессы кровообращения, газообмена и пищеварения. Для чего нам нужны сердце и лёгкие, мозг и желудок, печень и почки. Слушая рассказ дяди Кузи, вы узнаете, почему кровь темнеет, зачем люди потеют, откуда мы берём энергию, как мы видим и слышим. А также найдёте ещё много-много ответов на детские вопросы, которые заставят вас удивиться — как же интересно устроен человек!
Если хочешь быть здоров Елена Качур О здоровье нужно заботиться с детства! Это совсем не сложно, если знаешь простые правила и следуешь им каждый день. В новом путешествии дядя Кузя объясняет любознательному Чевостику, что нужно делать, чтобы всегда быть полным сил и никогда не болеть. Зачем и как делать зарядку? Что такое закаливание? Какая еда полезна, а какая нет? Почему нельзя долго сидеть за компьютером? Как правильно умываться и чистить зубы, загорать и купаться? Маленькие читатели узнают много интересного и полезного о здоровом образе жизни.
Великие путешествия Елена Качур Почему жителей Америки назвали «индейцами», а путь из Европы в Китай — «шёлковым»? Почему на карте Птолемея нет Австралии и Америк и зачем с тонущего корабля сбрасывают пушки? Ответы на эти и многие другие вопросы любознательный Чевостик найдёт во время незабываемого путешествия по следам знаменитых первооткрывателей! Вместе с дядей Кузей они познакомятся с великими путешественниками прошлого и узнают, как благодаря их отваге и мужеству люди постепенно изучали нашу планету, наносили на карту новые страны и континенты, моря и океаны.
Над книгой работали Главный редактор Артём Степанов Руководитель направления Анастасия Троян Ответственный редактор Анна Дружинец Дизайн Мария Дружинина Вёрстка Надежда Кудрякова Корректоры Надежда Болотина, Юлия Молокова, Елена Пинчукова