/
Автор: Симмондс Дж.
Теги: искусство искусственный интеллект изобразительное искусство издательство астрель
Год: 2002
Текст
Плн/а/мм рукм'лЧ w<i»
ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ
ДЖГК11 < IIMMOH u
Г.ООГ. ‘•чг.и1.|.»у <И1.1,нимi.iJVqi - ООО »
1007. Ч(1\О1\Ь1< ’«>| нг|- :i.
<Ч-нш) | ПОН.*li НОО 4HSI
(«ллм|х.)у <>iM.Hir.iurt V|p ООО) О O’JBKO 1ДИ <J \HSI
(•। nMHU-Hir.Mirtfrip ooo) | 6ЧИГ10 il <J \HSI
ГГЗД.ЧЯЯ
5iVx
нкня.ии|у»п invitou.» «.n.i.iivdoj дь»кок.| гш и 'iiii.iiv.hIu аюикан iv.mihm i.>i iiikI|| -.muijxIhm ii hi
н.ж.мч: .iHH'ir.itiu *ij.iiiiiir.MM якя Ki:u i.vKKMiui i-id.iKiidii .iwiiiii.-ii<Mlii(b..K>ii-ni >i,iu<i iuiii<>| । .um(H| ii<»ii.*.»i\ in.-aumi
КГ1Л llllllll inuht.'l .•!lllll\.ll 11 ll.I.V.UHMIl It uaulolvdoiliril HIT Htll’I.H.yo VCU.Mldll ll.'I.XHkjIlll Ч-I.RI'.rt 'I.I.lllll.A'llII l’l}|
I'liiii.i.dirM (itu ii.iiv.iin: XHHW.rt '.IX> HM.«idi|i:ii
<ii.i:r.<i мня '.L.kWii'iMtMoil <•»’.«» 11:111 i;i ibiii- iiiiii.mim'.iwIiia xiimj.il* (M’IIIiuwoii < |1.ч.мн1унн 'iiin.rt .плясок рщ- imiiiii|
, 11.4. Mil lol! H UHIII'IIIII'III Olllini.UMI.I.-M II Olll.iHt) H.i4.I.HI>Al!ll .IIILtliX Oil *Г11ПшЬ?М •lllt.lltll .и.КЖЛ .Ml .lltl.l I'lj]
(♦9IVMI.IJV uHAJinimvip ООО) (I »<W) liG 'J MISI
(• I )V luu.i'ir.innvir ООО’I 1-68X710 £K MN
' ll -'«Hi - ТОНИ )V"i4-Hi-.xurtV|p ООО «•ii'.mI.liv ohj.hi*.xu№| | • ООО -IV “ ХВ9'Т IVY
r.niu.i <l.»| । :.i1,hoi\ivii ) *яс) / xiiliii>n.,iiiiiii!ii ко <и11.>Г0П1>мл<1 .mhii>ii:iiio| । ii’i.iodyvii •i.utr.ii .u.w.oiv нц др >
•.ч?у .Oi'lioivivir)
•()£ !>n»i mi.iii.>4!<Io)| г.< 'Ч П111]\ •l-r.oonr.
•='ii.H!i11iu пени.tun 1{яп(|оеф нв.ч:и||||\> ||д
gf м -f -if -ikIom *1 к •|||>КЧ1ГХ}| i-( ‘я:>ииц J q,| ‘KIOOEZ
•lOOTTIOOl }ц- кииг.>пи|- '..1 Mifilnx (XX) iimjvhx ш1ц
07, 'i ‘нгноц *111эмн11шиюц
•л-d HiiMMiM'iKini •iibi:>.>ib) ‘ внигоХи.щ ‘(jOSBOL'
fill KU we |.p (XX)
IK •i.>iihh;>|; 1-iln •i?XHiin:riM| -ino bbm.»n>.<i:mi|( ‘ООбСН
-•ir.nli <Mii:rit*<UKU:|,| OCX)
•()£I4: HiHiip ТМ€ (ХХ)Д ””!<I'U.
804)1 I' ’••‘II I 'A hi!hi.i m|ki Ч11Л..1Ц ki:ih.i:m|jo »!ii!ivv| KnPiB
I.IMulO(|) 'ЮОНТГОб 80tt”IH‘l>IH!H!f XI'ItlUIO.) •> 41Vli.HI Я Olinjl1ljn>||
lOlT. OI LT IO H| 'OLKgI’O I I’BL'K II КН ДД A' •»»«n-»i»<»il’Mis»: .m>.4.mi.ii lot-оикаНнн oiitlni инн; >
I'uliMiiitHltj 'niiiii.4 tjHOKL’B :Г. ,4'ni- TH У00 .‘IO hhHma'hmIii (Ioi.»miu|ih.i.iiji-ji niiM.njii.i.KKl.iliiyo
vonnmt>yi-Ho>itnlMiif y\[ n.’ii.id.m ium<l.i.i.onniv<<»|
y’y <I<mm.uI<Iox|
tfnri4<k> ) //о (louiin .«I itii?i.Miunix.i|
[f '(l lloj.MOV.Kl IHMIHI.UILlbin l.o
.rw<)//fz7V'V n.iuM.HjiiiUHU .»Г(М1.и1.»| |
XlrilKHUIIIIhttll Kl’li' O1I I .0 <HiOMA<l .MHIO IUIIIO j I
IIM II «ЫЛ l"ll' M.LIJI'.Oh; ПЯ
• ЙНОК1Н1) 11.'Ll.'1'1 '
ipp^* |linnl HIM nop- KlllllH ril OKUl.lllltirilin (>.|UII<l!nnill.lll(lll
foil.xl.hi Hi'iHiiinioriKkM.iii; .i.MOiiiir.uiii'.Kln ii.ihiim i<h)iii«m..u:||
•KitduuMit)/* Hiii'.Ci.i
I IM.'1'Л 1 • I.! ’И!ИМ II 1’111( I .J.l.< >1’111 »W AI
£K)
ГГСКМЯЯ
VI .‘Il 'K
Содержание
6
8
10
14
22
26
30
38
46
54
60
Введение ............
/шк пользоваться
книгой ..............
Основные материалы . . . .
Нанесение штрихов . . .
Трехмерность
объектов ............
Композиция ..........
Фрукты и овощи.......
Природные формы . . . .
Растения и цветы.....
Деревья..............
Небо.................
Вода................66
Пейзажи ............72
Животные и люди.....80
Здания..............86
Берег моря..........92
9
mi'iH.'mifLih
т\‘М1гп<1оти.нн/о(юи
ntini>iHh>nd кг(/
тлчпплцилт nniHibfki
IVHJ
н.ньню xmiir UQjodgDii
'JIIIIIHlodUhO .XXJOJO
nil I.Hfl'lldll *1 L.XHIII.M.IIOMIMMH <hl..»HI* II "*l.l-X>lll.(M.
KI.*ll.l.<HI'O.W)1l l.’HMUMI .III ХИН «II 1П1.1.HIII 1114Г4М) Ill.T
•i\i?m.hmIohii im'ij.imioV nd w9n.H1 'iwmiiii:ko1ax
1X1*111 11*1110'I.I.I'IU ОНЖАН .III mini Olh *0.1. (111.11.*<1м.м1| I
*ИК1ШМ.*11ГА«Э(1 11К1<111<1Г.М.11ЖО1ГО11 If.M.Mld.MJo
(иId.'i.) *11101.0 i*ioodn ,»i*uid.»u 11 '.|.л1.1К(1гоц
•11.М1|111.м1.М1\ ИППМ1 О11Н.111.)ЫО| I lM*l>l(ll?l(Mltro
<111.11.0 *,М1||Я1!1.1 .Minim II К1Ч11*11*.>ПГМ.М11Л
'1\1*111.>.х1.Ш<11 ‘l.l l’ly ЛОЖОК 0111131. { 0.1,1. **1111111X011
ОНМ'.ПН 'L'All.l. UHMI.IKU IldKOII <|{.I*I,I.III.a‘o ояог.1 плох
и 'oii.i.inidn *111,11.0 iim.xxIokii <i.Mn*aTf 10*11111.5
•|MIJ..>.)h(loil.l.
*|.1.м>Гш1 ko.m nil *i.i.i<id.41.0 oiioinn: 1*190.1.1.
niL'I.MldyKII M «I I IIIIA'.I.IIkIh «11*1110 MO.tlU..K))f.>ll «II
KRdlirll.lll ll.uior.in.l KIMI .(.lin'llllll «I.XH.ll ИИ к
•lllllll.'l П.Ц* WlllllOlir.'KSilMO В11Н.1ЖИ1..ХП'
IIOII.I *IJ.l!«UMOll K.IIV.IIMIllliMK.Xi l*IK lrti.l(i}|
Ollll.iyo.Hl ‘l*I.UM.*II-A«.xl .М<111*11Г1П)ГИ<)11 MlllflllXK.I
OIA.L.Illi.НГ .Hill II II.I.UllKlIIll'll.>A I'l.I.M.IirilMOM IIIIIKII
чк.1.)1г.хх1и1 мм in'ioii o|| iir.rt.iir.ii*iii 1111 11110
149 MUM KlM.I!.I.*ll*A«.xl IXI'IIlll,»l. XI 'OII K.M.OIAl.'l.'d
OIIIIIIIMI II 1*111.HIIOII.hIm.HmI Ol'l.iaoliroll IU..M
'oniu)iio)| •Kaiiii.i.rii-oHoi'A Hi*iiiKod.io.) iir.viuditM
kii <ij.iMio.nid и жигак iii ii iiinlfiiudiiM 'i.i.ii 1 imix.)
I.IMJOIIf 111111<1Г1.'К •IJICR'I,' K.HIIIIMIO.Hld T Ж4
*1.)11Г1?Л'Ж1МГ.11М1 ,».MI .MI.I..M.3U Я 01,1. I.’ll.xl.xix I—£
эинэКэяд
Набросок innoil двери
был выполнен цветными
карандашами
Делая набросок. вы новее не обязательно
создаете произведение, которое найдет свое
место на стенах художественной галереи.
1Габ|м)скн можно а*лать для сбора информации,
для изучения объектов будущих картин или
прост ради уцоволы'твия. Валяю то, что с
каждым новым наброском вы узнаете* что то
новен* о рисовании, оттачиваете навыки
коорди1П1|М)Шнн1ой работы глаза и руки,
развиваете наблюдательность. и это поможет
вам создать прочный фундамент для развит ия
вашей творческой индивидуальности.
Рассматривайте .пу книгу как подсказку и
справочный материал, когда вы нрат икуетесь и
совершенствует язык своих набросков. Можете
абсолютно никому не показывать свои шп/юмм
в копне концов, они меяут служить н|юсто щя
упражнений. Взращивайте свой зарождающийся
талантбе|и*жно и показывайте |м*зультаты вашей
работы окружающим только пяда. коща
почувствует, что готовы к этому . Этот момент
может наступить раньше, чем выдумаете. гели
только вы серьезно (юзьмепть за дело и будете
г(н*нировагьгя. i ренн|юват1>ся, тренироваться!
/
m\urnud.>h
Ktmtnm.Hul игр inw>.4h<nn.)nu
Hiru.'ihM rihiHii.Hit fim'in
nni'.wini uo.4tu.nAt .'/<мог/рм//
* cl
1411 XIMHM'.I \I4<I<A1OM<MI ;I ‘.H4KIIIII4MII4U 0(11.МЧО
II <>14.1.ни1н 41Ы1.О rid.HMldll II KIIII.MIM'Udl I \
'oii.mmIm.hIii
.I.M'Ay .MH II 'll IJl inioril’OII.MI IIIMlloiOM 'A’ko.I M
1111.41:111-0 •1.4111 .M.iiA’rii ihi.mi oi.mmIii :\1ihioii a'koi.i:
(Ml H.I.H IIO.'IOll.hHj .1] | 'К11Ц1М1Г1М1 If.MHllIOlBhllirJ.O
О.Ч4ГОМ.М11 .1 )АГ4Г(Н1.М1 41VM nlj Hirilod II
IH41fM'UM II *llOl*irild.M.UK XIMIIII.III.I.MMlOlXX
XIHIII.IIlUird OIOIIK |.1ЛН.М.1111Л'.».1М1114|| 1Я1 (Mil
‘KOI II ОГ.)*]' •KriMIOriirOII.III .MMlloi.OM uol.mOi
IflllllMII IMI IM.'KIII.OI.A .Ml К Oil. '.Ultl.lKIM' I4$|
*нг1п:имон кип
К .H4(I<M,OM *l4limillll<lll KAl-IIAMI.HI *I4<I\.I.IMI .) 0,1.1
*niiMiiii:ii и .mkK.mIii ill'll .ui.rojo iiniiooVoii iniitni
KHKIM KIMI OLVUMIO.I 1» 'IMK.MkIh .>l'll\,llf ll!l1;.l(|||
.MIKMI.H) II KIIII.MIM'ImIhA' .IX.MIir.M'<)<lll I4M OM'II'O.I.
mum on imiieikIoo iiok .».i.itA*<hinoM oii4i*<Min.*if<)()
•4J.IMIOlf.M-.» OM.I.H-.ЬМ.ЛО К Uli KI4(lo.M»M II IIMH
<M4.UM)(lll IMI Ol.llyi-ud II |<ЛЬМ<П.МГ1.уО <HI I I<II<II1 II
OJ.MMllI .MHI.MIM'IMIiiA' .MM'M'.IIM iiom.hmIijbii rilivuduo
kimi .|..н1.нмг1Г,м1)1 ii.iiiiiM iiolc imhiiiimIi.) i<i;)'M'iM|
'Kir.i.I.llliA KOlbKlIlIll II 11ОГИМ.М* KIIII.MII*(MII41I
О.1ОН4Г.11 If (AL. MIK IM KO.l.hlllodll .» 11)4 I liiniud.J J..1WOK
.111 Oil.Illi 'Olir.M OII OIUKM'.IXIMO .mih.mi.mim^o .MMII.lA’
Hint .MMIH.MVI.Mtll IC.I.OX II IC.rl LUKIIIIIM- JAIIIMIIII.IMI
K'O.I.ld.il.llll .1 - IM.IUdvoil O.KMJOIIf PIJ.IIJlfAJ.I (Al l.
•KI'II.I.IKIM! К 41Г.Н.1П.А MUJI UI.IM.II 1М1.1.1.М.11ГОМ
o.ioiiriifoo ok: mui, '.Ын k.mi >i ojiM< ojiimiV()
iiiMl.iKiidii XMiniiiJ.u<U.MMinni и hiiii.iiuuimIua
4n»)li:udoo 011,1.).МОНГОМ OOni4lfO(J <MlllUM«klVO.)
-XHllIOlUHIIliUH Klfli
H.iiiuoiiiiM: on .iiiyo.xMi
.HIMJ.M.lH <kl,.)K
iikimi l;.«lo
иолинм нэчхваоечкоп яin|
;*i I imiohbi.jo 1£>,Ч<ОК.» .mi
oi.hini .)’!<< .hmi *K(Hj4if» ijoho oiniiroiiin: 1*111 mfjoii
uii.)1\.mIh a'ium. j| • i.A.i„>i!<h:tm i>i\ihI.hu*ii.>ii hiii.hxa’
и 4i-)(mIom.> hiiiihi ‘H.MjiiiifoiiHV iMnj*nnr biimuj
llH.HX.xkl Д’Н<М. .‘I Oil. *0111)11.100 IMMI К II 'IIOM.MHlniill
Kll .W)(/ir« Я .М.111ГМ1О1!,| •iril.LJ 111*11111.HI.I.KJO.I
101 инион niiii.>ii.n„H)ii .uni л iiohii.i-‘iinIii ;)
и imkkj'hIiioh j.hi 1‘iho.hxi и i<raiii.i\iiH(hi.)ou
.M*n <<| I.I.lMIO.tlul |{.».|.И1П!«||| KIMI l\.»l> II Oil,
•i.i.iiii.iiinii Ohjkimi oii.iuiIm.mIii <ш: :\ii.ia‘(Ii'
.Mirn-IMJ KIMI If.),i.i.uiii:<liinii .LVion I'li'i.riao и
l*ll l?lni.M.VI\ O.l. all.’ll?'| IIIMM ISIHl.ll irw
IIKI'IIII.III HmI .> №riJJIKO.4i;ill!OII Hlll.xroll III IOIX 1*111
1*1901.11 'll(>M.)O(lni?ll Ul i II.I-1OIIM£.>1'1'17111111II
.»1*шеш19>Ю1п:ш1 iM inioriroii.ni к o.iiiHM я
110.1 l.’lll XI*lll*ll.*.»11MIOI.'.»L*.)OH
o.'l'iro.’i.i.Hi 1*11 ;)|*1.1.11(№1Г(1 • i*ld.>Kll(l II
;)i4iiiin.i itd.i.Niirini ai'iiiinirr .i.iriMj o.ioiiix.hi o.bitfiiiMi
и но.чынн.т.ч meihfitl
ЭШ)МХ>Ни tlOIIHIHU.HV.t и
tp'<nH.HintHfH»
01
iihiuimi: 4n<>hn п
HtVfltU.HldH 4UtNO
ittfi/OH' ftouMdaDH
Kl‘(> 1ЧГ1П1(1.11Ш>1[
'HIUI.MmIJ3RH JO
II.UMMMII.MI1IIM! Я Xlll\dl <HIJ.I.»M<OIII\ И ‘I.I.IMIOOodllOH
.)X,)M4OIM.) 1411 OlliHll'I.Klll IVIMI и .nqdoio.M
1'11101(1.1X1114 IIHOtlJQ HO'I.KXkjUH Ifllll.HIIOIII'lll
iia.U3oii$Ko>4t:oti .Hirihloooiinud .MlnoiA'dvi.
H1HII*l(hll.O ‘<)Htll.t4|-IHK>VA 4.1 IthAfOU HyO.I.I, -OKU
ifirtl ЯМГ.М1 oiiho,i.»u.H>if d<M)i*iu oxi, *опни\Г p,
<11.1114 IIIlllIOIIMIIIWOIIlTII HII.'IIICIK
.МЮО IIO.I\dl' II 1ЧОПЛ KIl'HIAIIIIIII WIIIHO.'IOIOl! .1
inla.L»UKOn|> A MH.'I ‘ИИЯХ.МЖ П.Н1ОЯ inn'o xridoioM л
'iiMi.oi.iiiM-iiMhAd it iiuiin.'iimlR.M .11411*11 vxliniJiir :<uiiu*id
Illi OIII.MIIIIIOII .>1'11111.HS.mIiIO.I .I.U'OO .»l*l<loi.O4.HI
I! ‘I'IIIIIOHIIIIIInIi ХИН ГИ .II'I<|OLOM.I| I '.iPIRIKJOIir
поил o»4iui - iioriiifdaiim \i*iii<iinni(Mii(l <l»Kjini
IJHIIII.H.IIIIItd.lO Oll'II OllOl'Alllll'l >1 III UIIOI’ll Oil.(И I»
'ХИГОХГОН Ol.tJll .HII'IIXH) IMIII
0,1.1. \>.UH\HOII rill UX.HMA И 9<и||| •<l.!,|‘lu LDKim I!
‘MOpiiirio и 9<и1н кахлп олчиод <i ijoii'ii-u.mI.miiiiiX
oioii.) iinn:n.'i<>V uno 1*11'0.1 .hi ioiiim i?f А'мчгом.х>и
\o.iiojl iiMi.oi'Vii и <ii4).i\ 'iiiiiin'iiinh.*)i oi'itioiiti|>tnli
.114111.1490 ‘«I.ikikIiiuii •I'ihomrx :хи.1А<11 .i.iiiiIih'aiioii
Ш1.м).\и1.» ai’idoioji.Hi 0x1. •*ixinii:iidn im*iiix.i.h.
1*10 О1Г1ЧО ‘OnJHAY l< •.MI.lA’d) Ul'lUOir .|.НГоХ.ИН1.и||| .Ml
хин i n 0111'0 1111 k.mix 11 4khIihio.i. Х1'11Нкн1ха.>жоК\х
ainiiru.iiMv я Kiiinnio.Hid нН. xi<iK;iA‘r*iifon.ni
‘IIX.I1.mI.) XIMIII.IHTIMl I’lVltH .MH .MOl.'llBII 14 V-I
mBHdoiBw энняонэо
Hom перечисленные
ниже инструменты
и выполняемые ими
линии
/ / ре (к I ага е. и ы е . w атерп ал ы
Выб|шниые мной рисовальные ма гериалы
следующие:
Графитовые карандаши. Я |и*комен.дую НВ
(средней твердости), 2В (мягкий) и 4В (очень
МЯГКИЙ). Bcci.ia покупайте карандаши хоринсго
качества (более горогие). потому что в
качественных карандашах графитовый стержень
лучик- скреплен е деревянной оболочкой,
благодаря чему стержень не ломается при
случайном падении карандаша. Очень обидны
старания .шточить карандаш только для того,
чтобы обнаружить, что стержень разломан но
всей дшие, Обратитесь за советом в магазин
художественных това|м>в. если сомневаетесь,
п|юдукцию какого производителя выбрать.
Угольные палочки. В п|юдаже нм«-ются разные
|М13меры. Наверное, лучше всею купить коробку
с разными палочками.
Прессованный уголь в форме карандаша.
Иснолызут-тея <ля болп* детальной проработки.
Мелки Конте. Используются в виде
карандашей и палочек.
Пастельные карандаши. Это тонкие палочки
твердой настели в форме карандашей.
Цветные карандаши. 11е пачкают рук
и удобны для транспортировки.
.Акварельные цветные карандаши. 11х
линии можно размыть водо)1 <ля по.1\ч«-ния
;н|и|м-кта аква|н*лы1ых мазков.
Ручка е кисточкой u.i полн.иерного
материала. Ручки с гонким кончиком г одной
СП»|М1|1Ы и кшточкой г гругой.
v -
o.ioui<uft>9 ги.ч.х: ‘i.i.in го.) ai.iiuix вУ'.ю.ч
‘.nodonind пи «ij.uio^ud •i.i.m.ikxj .in *i.)iii.nI.»ii
111*|Г<к»111 ItKOiyii'Il Л* ‘I.I.AIIKHO oiimcow .mi.i.mIv
'uiiinnrdi.i iniin o ini *iiuioni:d к.и.жохт: ivwh nr.».»
:oi*iirndiiii.i .iniiiiai.ii.Mhia I'livoynru «iimiofMirondii
OIHMV01I '•Ul’iy 1.1ЖО|\ 1*0 (HI 10 H.I’I.LIIOodoM
.urt.M» иj.hiilloi-ii norms imioma'o mnoi. mum mux
*iii-.mIuiimu ki.1( airix <9 oonr -kiiiiiiiio.hkI hi.1i
vimvty oixiuoini oiA'.i..»roi 09111г oi<iu.orn
.опт *11Ш1(жч1*оп.)11 oiika'i:r(I ‘iti\inu.)№Ml.>
iii\i*ihiiidoii.i..»i:do)'on •i.i.uxoond •!.».» i.»ndnoo.> i*ni
nr.».> Mm'miu. \ -oiiiiiiniiiiiiiMH-ii я jiouifhiiai.iA
-.whoiixjo ttoUl.MM ij.hikmIox я нксиуигн
•i.i.n.bxl^oiKlii (»(.<! h.hwm.hI oii*nraiwo.i..>B|।
-llOIIMvty
lior.iy .» oiiiii.MlHudj Oil KIIII.HI.H\|:II .H-IfIM'.I»i11
.»l*lll.l.»l|.KI.IIII 11 .1.И.ЮН11 II.IUKAU НОН Ы1Й1
f’ll IIKlOlllllRih.i O.> IV(»U*ir\ 'IIOIIIIIUIorllfdAl.IM.U.
Ol.lRh -,1.11П\Л'о IIOinr.KllfllMi; nil IKH IUI.H-.1.0
К.МЛН1М.111.10 Oirir.XI IIhl.’lll: kiiiihikmikI 101'
;uin\.<<) iiomI'BI’.i *111.11.0 11011 lorn пн 1ЧГ11М.М: on.
-.ним'mI 1 III00 od.i.H'iu ГЩ XK.i.Hxixd.Hiou
M’liirud mi Ч1.пк»9П(| *i i.nnouodiioii oiikmIox *0101
uivo<lx| 'oioiii*ii.'oo or o.ioiinni\dn.4 .1.0 -iiodaivnnd
xriiuind iiokoo’ii'r (I09R11 *iiui\n oiiiodox
oMHiil'o iioM.iodynii Hirt noi\ou*ii-n .OHiiVodii
11 B.ixiniioi.iivn oiirndijooiirnd <i.i.iii\oiMiilo
i.imcok ang -1>о.«/.)0|/ош/ к/'р y
HIVIHI.HMitJIfH J
ixlotmtu »оц-оачг1>
Вам также понадобятся:
.1агтик. Снимки лучик* uci'i'o подходит иля
работы угл»*м. и билее nwpiiJH iLiari иконый
.иитпк — .пл t;4i|4in.iiiiiicii
Реник. Он iipiiio инея uoi точки кнрандишей
Фикеитнв. ihornpcih иенаНн<угмый 1.1л
липни1.1 рисунки от смазывания
.1ижн.иы пиши •йу/ы1о/», Они очень поле.шы
при работе на открытом вод iyxr в ветреную
концу для удержания альбома нткрытым.
Мрачный нени.1. Я iiciio,ii..iyio откидной
МеГЛ 1.1ИЧГСКИ11 <|>\ 1.1Яр ДЛЯ ПЧЦОН.
hirfHfpuKH. ho плотно гкрун иная пони кл
бумаги, ин io плуг мая тыя pari крайня угля или
мелков Конге,
Дополнительные принадлежности;
П.тк тонкой нижйичной пу.ниги.
Они hi iittiuiyiTvii ил заточки
копчика караи дата
и мн кусочка угля.
JumuhuiK. Он полелей, если вы не хглитч*
класть альбом пл колени
.lesKiui emyi (i.tit ныелйоп на лнтды.
• >П очень удобен при работе
на открытом иолдухе. Я |н*комсп гую
стул го енннкой.
l.uHimui ua.iKu й.ш илнереннй. Hrnon.iinni
жер lb и.лШЬНО Д Hl ntlfo lll< ixo in г
I'l/.MKu Вам иниадобигся сумка, чтобы ногить
••ног <*1Н1ря;кениг
Пит некоторые
йшт.нтте.нгпые
HpuiHHljejifHoemii
которые вы
ттйете
но.и‘,шы.ии
13
tl
•.V</oiW
u:did uimdmtiJ uimm'imii и тпни t4ih>t.tnidumi
ririuij I'dnirmi mui)» I’ujutub ' ivuriMlou ivmimti
шюрпг noutfhiso.i mivinluu.imuh и imifimidmi
.miu.iifd.ij' finodmu.) oiltomtoy иг.) tffiwit.’oti.Ht
•ЧПЮПЬ -llU.im'IJU .HIItUi(>fm.> It '.ЧПЬНО.Ч IINHIim-f)
tf.irillifh.otl l<H_Htilth ' ft Util mvillilldmi .ItllHhOlitlip
.lUUldltlU.) IHl'IHtl.MIl'
II ПИШИ' ,>tiinh/Kh\>
1>.ЧНШ.11П‘ (H'llnoii-Otl .1
IV.HIIUI' tl llljlljyupffwi
MTHttlhtltHt ll?UH‘fill
ftotu.imdi .itutmid.ihut:
oii.w.hhjiiH ‘fidlhmtinfi
ndiit.htd.nmni
<di'ti>o.vnduim •>diitiiL>.td.4,>d.4i<-
tidin'.itnn4f:nti .чти - .vuiumrimdut/n
ximiimd и tintmi' ti.hiiihiummdn./dn.i
.uiiH.hmmi n.ituuf; tiiouit 'UumditVHi ' ><iin./>i,iiuiir
tnu.imno .nunufiru.i imimt: .vtmi'ir.irriiduii
тчЪши-ои j n'l'idui.io n n i<mmn. (i пчи mihiimi
ttiaoiith 'tx.HU in- .Htnifhif.i mis.i.iii n nuifiimdmi mi
.uiit.irmif) .nuiitidii4tlii}i imiiitr .iibtiirudummrud
4itttintiiui4fi .mndiijiiduiru mnupm/dii.4 ivminMioi/
• • I
‘itUVQKO.) 1400111/1
Hi 11 Я”. 'ЯП mnHtmnlHM 'iiimio^hIiidii
(НЛ.1..Л1О.1 |{ *iciiiiiii<*.mikI.»i. w.m 'nnrl.inf<Iir.'i jh.iuw iii’nid.ui I. <iii.n»o ||<) byiqt(k)»x
И7. :.»i. iuim onio g$) miimiiiiv - g;; -«g» комьвнроэ moiiiih'ihmIbm ojialoju. ц > комыгнг
О.» HIIlin'IllNlini :H<»rit(lu<* IVIllIJOlXlfOL*.» 1Г.ШМЛ<1|й11|фи.М1Л*М HIlIBlfllKdini .H'lilol ||<|>|><| I
MiireViraduM oi4iaoxii(|)i?d ।
'Mdohoii 111Ч11*||*вл')'|1Н1й'ни нон.» о кй .ч'.п.ч < :киок
ruihHxiioVii i.A'iiA'u t<i.i.it.i.4r\'p.dd hiiiuu oi.ii ‘.м.иГж o|| ’Biiitriiiiitdit.'i o.i<hioj.ii<|iihI i — hi?i.»4<jo о.юкоятн*
ooiroymrii jsiiiliini ‘к mum “huhvao xumi.oioiii' uh k.viibuomiiimimIiioii оимвН\н1|। iixikIiiii kooiiimi
‘ИЮОН.Ч'.ОИГОН \H Ч 1»!НО<1НГИГ1!НШН|1| 0.14! — Horuild,»! UK Xllllinn Kllll.tl. <141 HOUO.IOH.» XlllllhA'r rn НИГ()
HOXnd.LIII Ollll,».h)HI’| I
Уголь
Уголь удиви |»‘,1ыю универсален, нарисованное легко править. так что он
идеально подходи! ил начинающих. В форме палочек ею особенно хорошо
использовать для свободных эскизных штрихов, когда не г|н‘бу<*тея слишком много детален. а палочки
прессованною угля можно заточить для стальной работы. При работе с углем вам понадобится
аэ|М):юлЫ1ЫЙ фиксатив, чтобы предотвратить смазывание.
Проведите несколько линий тонкой наличкой
угля и попробуйте также перекрестную
штриховку. Если При работе вЫ повернете
палочку пальцами. то сможете поставить
точку. Попробуйте то же самое с угольным
карандашом, чтобы почувствовать разиицу
Используйте боковую сторону палочки,
чтобы закрыть большой участок бумаги. -
более толстые палочки удобнее держать.
Попробуйте использовать разные питы
бумаги. Например, бумаги для акварели
разбивает штрихи сильнее, чем обычная.
Прочертите небрежно несколько линий
копчиком угля, затем вотрите или сможете
их пальцем, дню полезная техника для
получения красивых мягких аффектов без
резких краев или текстуры.
Используйте боковую сторону угля для
обозначения глубокого тона, а затем
высветлите участки с помощью куска
снимки. Если вы сожмете снимку, придав ей
форму е острым концом, то сможете
высветлять топкие линии.
15
91
пнннг JMt'.Mj
Hxd.m.i niti.imiiHi munlimiduou iv.iunn: ivohohi
ivmihv.iui xtl.tfxm cHtmiud'HiiHi опж.я/оа//
If.dl'triHI .IHPl.UftmXHtl JWIUIH! '.НИНО!/
nuhm-нн fhiodoiu.i odiomimj ,>umlte‘ii:ou.tji
u.ioiv uio итнпньнгию иь>жоп- ti n/im fifj
ihihiu uni инитнн: .ннинПгои hh mMmumt
' шШш.т.ц .I'uitmciirir KiwtihixhHMiti nuiotiixt
fifiox on iinothnti.> mthouoy o/<> minjtii:<ii'mi.ni n
.mmol] mihornu Jhiho.tfi.4 НН.ЧЧН.Н ох-,HtiHh
n/imir Hili(>luj .i.hhv.hii
H’.Htt \ННПОН(Н)Н 140 мнчпи h~db rotliooild
Upox mi min.н in>(i .HiHi/idfiodt)}/ lu.nrii iifiit.n)thi
iWH H.Hii ui'tilii/ifiidii Гнтгнно .minfimHlttmi
ofltii.HHtj :i mitio/jmi,) .Hiitmtiioonj Hxndiam
.нчииоиш: 41iuivoo<hIh<>u /чаон/н '.hhih>4
niii(>Hi>dn:i ni’ii fi.'ihoi Hii aiflitiLih n iionotu
xi'iHKch-.ii: xi4>i,iiniiHlo.4 i n тцт .•ни>/)гч1:т1.1ц
ном Lain. < xiiiii-iiiMj iniiiHmimRibiiK* Ki t xiioiloi.»
in-ц *i.i.h(I.U)oiu: онжок axno»| iimi.oi-пц * ( iii<iii.iiiiiii(Iom ) ih.ino и (|ii*iii<uoMn<lrl.>j)
OIa’hoIKMJ XII ‘I I |?Ш»Г’||.'О||.Н1
miiniiR.i • (iii«Mi<iiiiiii(li»M oiiiv.m.) iciiii.ij - iri.Hili .>|*|||1<|гк.и: и iirir.io iinudoh .H'liiiioiiiiin i’di uu- apihihjoir
11014 он и<ХЬМП| XI'IIII.IIIVImI .I.OIIUII'IO UJLHOJI ll.'lir.tj\ ’IIO.ImI) UH ПИКО К1Ш1*ШШГМ1!Н ’4 l.inilllll.Hs.» ОН’ИОК IU-hUI
и Hah •«.,»hhi:i{(Ii> .mh.ik .»ih«h| h.'ii-.>|\i ‘(«-конопнЬм» i4i*iH.»inn*isn;ii jiwj.) iioMiiivi.iud нон.'иин \<j
hoiik.)i>a<I.'i.> urn na)i*ii'mi kimIiii.hmI ‘«i.iiniiiin.iM.i oiijhok .»h ,».ni ui.hiu aaii.m an .oh niin<
пн ижохон <inai>o .uooiid я ii.HiiiirnuduM ш и iiaiiormi л ип я .шк»}| пмглц
OJLHOy| IIM1\)|\
H.Hunvmhi M7n* ,>ndoiион
tnriixndutm mwi/jiiir uni niviluhoiii imtinn.)
П 1НЧЧГ.Ю fitlHHHKl .HIHtllld.HWH
xnii xtl.HHiu itnuni:twiinn.i.Hi u-.nunr
'iHii.mii лчтп.) xiHiirnd ndtu urn imp .huhihii.hv)
7i.4fH4i\'im> t>i/>HQr,idnfi)iH
пи пнжохпп чи.нт ш.ч./ффг П1чн>:НффП(>
пп.ч/iuv т.нцн'о.) .тншнтънг) ivnininm xti
.itiitnmi.w.i п.ч/.h..i iv.iHir»' n nnunr гп h.hm.'Du
udiu 'ntu.mii xi'iwnd udui и/й:иго1П>ц
nivinuinr fiuM'.HV HtuhHtHfnirsodii ostnuruit
inu tmi-oit oiiii.hi.hu.m>u oihu.huhIui.hhIu
.HuniunyHiUf; -тмиффс nHMiiiHHHtiidfhu.HhHH
4114111(101'11 .hirutj 41UH{H'O.) lutjtmih
n/fi(l(i пи /fidfi пнпнг .Him.iifornn ч(/.Н1.>[
'IHHt'I.Hlllfit'
.HiiiHuni /ii .ifl p ,нчн.нн>НпН1 n .iiiii.tninp
.HHV.Htu.Hi-ndn itniHHi.Au) 'uoxndunn xnwiiodtHi
n M.fhnHt nnmir .HiriHliititfiirnd ,нипп(жп.>
iido<H<m /hv.Hm.i on iHti.mii i{fii!4i <Ht.ij/
'.H'lH I.HIll II MIMI ’.IM' MUI lllin'lluduM Itl'ir.M) •U.IMIOP’II’OH.III .H.lM'lHS.I 1*111 «Гии. O.IIMMAO ион.ьит
Ш1 XII ,ШПИЮ(н1ио|| JM'MIM. nllJ.ld.kl.llll (III ИО1Г.Ю .» .HWMJ'H'K Я ‘I I.IMKH-IIXMI.III ОНМ'ИИ \| I
•I.IIIMe.KJVII 1‘IUIXl.h KIIH.iril.ld'IIM- 11|О|1ЧПМЧм|г|? I.OIMKmI.I. OH 'HOM.Miduini XI’III I.MIH 10,1 • |*IHllOX.M»l|<Mll| llll() U.XI.UIIIodM
011 II n.XI.OIl’KOir .III M<d .UHKMI.IOI .III HIIIIM'lludu.'l .И*1Н<|)'.к|.)1{|1 Ilf.iJ.il.'ll M.lhOIHOI Xllllbviyo.io .1111,111 IO JI
l?lllin ill!du’l .llxdo<|i Я •II-.I.I.II.’II UlH'd.iM.I Ill'll IIMI.Oritll .IHMIIOI .MILMUlXj OH IXI.C IIIIIIM'llUdlJJI .ll<lll'll*.l.l.)U| I
HIIIUllIludBM 01ЧНЧ1ГЭХЭН] I
1(ветныг карандаши
lliu'riii.ir nori«>ni4< KU|uiriAfli(iii будут. н у|и-|м ни iuim знакомы
ШТ МЫ рИСОНИЛН ИМИ II ШИНЫ- < hill lie НИЧК11ЮГ p\K. удобны till
Tpmir!io|mi[MM<Kii и |»ыиугкмютгя и широком а<то|ггимс1гп-. Они и<мно.ииот нышпап. тонкие гггп’нки
и мелкие irnvni. Reel (л иггочишп'гп- карпн ннпн тик. чтобы (М'пншлгя нннный кончик 1ри<|м'.1Я. и но
кргмя работы iiiiiuipiinHiuiitn- карандаш п руке. чтобы кончик iM-nimnrii крнтнпым и острым .1учш< ц<-
III НИТЬ ГН. II.IIO НИ КИ|мН1.|1НН till 110.1)4(11101 бо.|<4’ ПЛОТНЫХ I'.liN-ll HIU'IU. ЧГО МОЖГ1 .UHpll.llllin. II .МКТ1 11111.
lloiM*|ixii<MTi.. а ни клады пить iiiici мягко. пваватяя белой бу млн* н»ец»чцлп.' »*лон.
Нгпо.н,;ц/н oiltm ки1>ч/ц1чш. unrmt ni’Hiio
11<кчн1и>йтг ipwz/i /н1о'<<7»г</н/> нп/г.нк*ы««1Я
г.ion, 1'o.niuiinir об,1чгть ii.i.4fio4iiiH тона
Iloni>ohy(um' tHui /чинил’ цпгтч и niH'AmmiHimr
как i'o.tthn-нн и ii.i.iio.imi miH'iniwi цпгтч там
/ih1 они гл11чптю1нтгн.
Ihifpif mmiinoyHim- .Mo it hi три цптПп n.t
ooiin/o -rcMi'iicmua- цш-тио. ium/ni.wii ruiUH'
a. m iijKinjiri’atfH1 < )гтчл.1т‘нт' нрчсаоты нг. toa
оума/и. чтооы iipinhimh fMicyimi/ гоернаннс
Цаонюаыг пятна, rn.uhmimr г iirnaih.ioomim’M
m'oi;,>.ibim.v нin iнал цчетпо н/юцюпНигн
jriiari»' и iiiiiiifi»rinii‘ imtamn.ifiiiif,
Jmm^mme Ka/taHihmi mm/, чтпЛи нтцчп.1гя
<I.iuh/iim'i х/ия/ж ih и даржа haiHimhiUi «о
api//oi'i кот'ц т-нр1-^но нтначти' цш'шопог
пятно я HfHoihMuia.ia 1'пнча.т •fiuan,mouhiH
За/т м nonpnoiifHm- апоиоить мг.нат аоттш
l>a.iHt4.\m Ц1Ь'тнма
IB
Акварельные цветные карандаши
;>п» у шкителыим* <‘ов|и'Мгипое г|м- icnw. кпторпе jH’iiiimii.iin повышает
уннве|к-н n.HOCTI. IUMTHIJ.X Каран 11ННГЙ. Их ппрнхи МОЖНО pB.lMI.IBil II. киггыо.
гхбкпП или даже мокрым пальцем г получением чарующего и|и|м*|па нква|м-лы1ых милков Потом,
копа бумага снова н|ии «»чнет. можно добавлять новые штрихи и цветные пятна. Лучше нгего
и< иол июня п. Гома n lib акварели или mrrw> плотиую бумагу ня рисования. 11озкал\йст.
НК макайте кяраплаш в волу, гля бант мягких штрихов увлажняй гг д>Н(|м*л1. кончиком кист.
Нанесите простые линии, .ште.ч рнлчийте их
п лужице тн)ы
Заштрихуйте двумя цветами одновременно,
вашем 1>алмойтс водой. чтобы увидеть, как
oupa.'iyrmrx третий цвет.
. Заштрихуйте некоторую шкюетк ('лева
капните побольше коды. и сп/нкш рилмнжыпе
штрихи почти сухой кистью Посмотрите,
насюиька ралличны аффекты.
Сначала г.чочите оулиыу и. пика она
.мокра», нанееите несколько штрихов и
пос.мотрите, как пни с.мяечиютгя и сле/ка
расплышиитгн
(.мочите бумагу и накрошите на мокрый
участок топкую стружку грш/»елей
карандашей cpe.iaimyhi е ппмощью ре.шка
hawe прочные крошки будут аы/л»аеть как
цветные MhumiKU Чои •кирпичи* были
нариеонаны кнрандтном и увлажнены, минем
» нает/юлиа на них цветные ершили для
получения красивого ,н/н/н‘кти текстуры
Проведите пески. и>кп линий и промокните
их .мчкрий губкой. 1акжс попробуйтг
раскрасить ///•шу длинны.м /ршрелем
карандаша, тогда ны сможете делать
текгтурнр1ечтныс отпечатки губкой
прекрасный епчеоб и.юбраж'вН1Н1 листвы
()G
*июитпг* o/ohiv.hi пни xuHiu.iuhfi
• Hh-HHUl.Hi K.HUtHlHU.tO
•»If НМ/. I и ин
H.tiu.llrtf ft/НН IHtH
Hl.rtlh UOflfHUH
.>(>/ IVUUt IU.tf»il
niHii.xhu k.iui
nun .н/iriflu/oirjou
'HOlUJub .VfiHL-U»!
A'fh/(t UHhUlU.lH.4
Hlfc4r0u.ll I
ппнгц- огин'/iy noxli.i пц
Но.ЧПЫ/О.Ч HHUHOIU
ututuv о.ччгим.мн
xdMuu .Hun/t.Hiodii .>ж
ffclill.i II HOU/ Ul4HH-.HU
V.iWrtl .HU'UH>OO(f ffcl/UU
If,ШИН! • no.4hOIU.HUI
.• Iwnw Hffc4rtni.n1
’IUHU HHH.4U.Hht .HIIU/I.HIfl
rt'HlIJXlIUr U
linlhl .ijtr:uiut
.HHUlHinhUtJoHOII
•nnimr .нп/нош
.IJlTMj UU/.hrtHrtlu
fiOOtUh .ntH.HftUft
.HUHHWHH.'.rtt H'HUUU
‘,i,wn-ti.i HiovH.xfim
погони ‘омрошим n
OillU.tfHI ii.4htHU.HUi
JlUlltfc.4lX)UOff
'юшки .юнк.нЬн p
H.4HtfHt\H4tM4>tl iirnilfLlh
.411.4 ‘.HUndUHHt.lOU
n чи/JUh 1ИО1НЖПН
UH I'lflOlt O/tHHV.tH
.fiiiUHurn] (i'luo.vntluim
olilHUl.t.Klil.iil.fU
n ./nHllHHhtl.lhlir
.rttlhfir.Hlo.HI
.ннп/Ь:чгои.н1
•iiJiH.Huiuu n HiH.toii
.irinpirtl rtiunfiootluoji
HUHtt.4tf.rtht ЩНоффс u/.Hi/Httlu H/tHvfio t:tH .to
tittUH.HiiiMfuin .ni 1:.нпнпнпи1.ц1 nmfid(/ ин im/>o
HJiuoiDtHHfiuruiHi пинт fiftiul .>(>/ ‘ivimi noiu
HfHni.Hu mt rtUHUivm/y
.ninniiiKbjf j fifM(tn
;Hd() nninoimAitHfu
nuuMiru nuunr
«.mu.rtl.tuo- .ttHv.tirttfiruH
•UItu . UIHlfiot ft Iut 'll
НПНПГ IHir/rttooOHlUltl
оготчгУ'н iu.hi/i .hi oh
•no/iHli.nul .гннпж it 1-ft
Itnt/HhX tiOU OH.HKl.'hrtltl
HHtllHIO.HHl KV(1
Н.'О.Гн! .4UHHO.4 UH.4UI.hHII
XlHtHWiniHL'ilH' UH OH
HUHI«)O.HI(I Min.' И.11ГКЛО 11ОНХПП1 ГН
FrilHllRCU.'» WWMJ ♦Ч1Л.Ч.».ии1||* DlinilloV'II.M. пилки ОЯИНГО ‘KOir.l О.КИКМ.Л1П1 (klr)IIX(l.)S Win tHllhAI
oioiiK.Hi *(М1ягоктоя ч««<() шмЯиил xruihiiLTBd нюн.ю wh пя1>л<1 л1«м11(и.юиоа .шгиохоп muiivi -илжок
r<i$| -iitiitili .» и<»мь<н.|цм iiomuiii нондоГА и rniodai.» hohToj компьном кимьмж kiihhul > tiKirnnid.»i>
ик1*1Ык|оа1.(»<1оГоя iniinniojiKl nit ияь.м! urodiiHS и ikhI.imkIu \i«iiiiujl ki-J ' k.»ikhh«Iw<*<i .»шчпи.
kbu jumiw •niur.n .Kino i4g«i.i,i, Ч’П nti .H’liin»! «urraogodnon опж\ц -aowili 11110I ин хпнгкИ хнкн > tonning
nd.lMllnb II ( iv><n:\ KinilMIIIIII KI'IIIIIOJIOIXJU J IIMhA'd II КОП:< l\inil,Clllllll Kl’IIII.OIfllOII .» Il!ll. vll (*ld.M.lDlWL(|)
IIMhA(|
IHHI.HtlHIO .H'lHt HH.mil .H'lHOII .D4HHI».4.H<IVIt
u.iuioihiimioii thdidp ihi //></(> i4ti.mii .нн.иинч(ннхнн1
fin .41/ ’ivn/ Dotn.mii xmrtH.m.t xnixif.i .>
tiDHtihDH iHHiipiiDdiHi .H4iiui.mil HHHtjfimH.t4i.Ht
oiiUHidli.'i.'iii iv.HiHif; iiiiHimimnd ki/i n.'ihfid
tvo'iithiio.4 ivn.'iiioui imiiiir owii'o.'i.i.m ,иинр,мни1ц
iH.-imnh-m.xxhi Dtu.mit .HHiumic.H.micnit fiyiHUh
‘.'ttHU iVOlHI>(HH>dlHI IVI'HW.HH.HHt f.HHI.ld.HIOt
xihi xd.moii .ннн.тннц HUt.nui <н/нш.ини;ммп»рНх
it/imiitHi.m •nooofi HtiHitr «.>uiiidoHHt.HHi> iv.umip
11tviH.Hi1d.H1 iiiwiivndtmui.Hidnp'm Hiiiiimo.Hid игр
ii.'ihlid nonhiiiii.HUi ohuiiui muhihimIi .iiuii.i.timji
H.4IVIIH.) tvo.4bti.tfht ivn.miH.ifiHv mivdotlt
.H'H Hi.m.i .tHinnfiro.i ii.Hto.4 poti n Цнигнн.»
и oifiitil.ih ‘.HHH04 n.'ihtH hH .HtiiflimH.tHi.Ht
iv.HHDf n .Ai4i mi niHiHt: .HtiHdHiovDj
.>/ihvH<j он пи-тоги fti.t i:(Hmoif(t iti./fi нинооНи
fiHoiloiti.i (nfmiHioo Hi iHiiHi.i .Htinlm’ittHi.ifi
H<H>OD tumt.Hih l)l l4l\XI>d Н 'О1Ч1Н.Н1.Ч <H4HH.f.).HHHI
rntcMV iv.tuto^- .hhih.i iH'iitlofiu и fiivimteoti
IHVD.'HH QU .) Otf.H! КНННг1ИУН1(>.и1и НШН1Г HO/\
iHvtirniHl.Hi m\ t'HvtKlotHti.HxiofioD imHtmo.Hiil
/hthoiH.in.'i li.'ihlid .HimfimutHt.Hi xnn xd.moii
a tvomi>(4H>di>.4 nniiitr o.'t'tnHi.hiH .ннн(>.то<1ц
MIII'IHNJ .>111.) XII ‘I.I.l'Kbl.I.O I'lytkLI.
«M.MIIOH Л| I OM'II.'ON.MII IHfIMUMJodll.MI |{ -IIUM-MNlOBII XI4IIJ.xI i.LIIH
•XIUIIHM' OHIIMIUHOII .)rill*ir.M.IHII!lA Ч1.1ННП.М>.> OIINtOK •Х1{|1111!<||..и>11'111
MUIK Uli .МНГИН l‘lll ,'HfJI ’.OlHHX.M. OIAIIIIIMIIJW.) HliniOjJtHllIOH 1*111 1490.1.1. I4U IHAM.OX К ’nl.MI.J,
UMHHXvXL KBIIIIKIIIOIM^)
Ul'ht'lQO
i»i олАпогприи чни.юэ .niH.irittutbUtfi
Doar.t пинт: .нчгиьпы .).hihj hhh *.нипйтон'.юи
.tMC.Hifi tQUi.rfiuv.'t iiouuwrii 1иы1оф uuhhiihhw
iininir к.)<пйпот»)>«1.ч,к1,)ц .чн.ч 'от ин .нпнт-нш»
.Himntndijo rHtt.HH'Hfiin'iu ш.ын-н н nwr/Hdit
чпчпгои ни — fin do(f) t:nhfirou <id.Hi.Hii г~~
1Н'ыча() пнннг <-.MiHH,>dmfm\t> тгпиндоц // ( у
;i).4<h<i(> <пшчд н/.>жон-оте нгц
.)ОН(ЮН MV.V ‘ П-Н.Ч.ЮГН tU.>.HeOl\‘ (Hlh.HKlH
'(HU(‘ Utl(>O/fi OUIh .).)H HUIUKJ Н1.1ЖОН' |
<HU(' ddiitiHHi iuhihIkIou'd nom.todu тоц I
-}|£ iiiui'iiimIrm o.iou: ki.1'uinnioj-iifon.Hi ц i<ik<I(h|> iioiiiI.hvx.hLi. пыПимЬп niiidiiiiidii ож .м.
|<|<||.н\и<||| -XH .M.MA.)n<h;ii и mol i'lui.hixm) .hijkoxoii .ШП И1М1 u.H udoo j.o.u: «i.i.imkhIiiiiom.) .1.1 iiAyodiitii ।
КК(1оф
•Al'lHI U О1.Ж11 if O.I.b *I\II(I.M>N.M»II .KUHfllir^
A’isd<i<|i •i.i.i’l ioa ioiu ioHoii arido.i.oM ниниг i.’i.vino in .nniii и *a*i\(I<k|> «1.1 ii.nimni
ЛДН11.ЮКО11 HII.U. •K.LM.>«U)O - III.MIIldaKX.Kil. UHIiaif.LHItOIMI КИНКГГО.» Kiri* OllhOlltl.Mll'.lll
i.n Voomix: мм.м.нло (Iviiiom HOA’aitdini <н..кк1п rux ni‘.r.| •хнмил'.ни! xi’indauxAin хнм.мнгп tin
itit 11.hI.iik 1:11 x.mI i. xii HbuVad.in 90.1011a m.iiifii oi'itii кин a'kkix'oii *i*ii«1.)kx.kI.i ooim.pmjo on.i..Hiitiii*ii.-o<|
HO.I.MJ'IOO 'LL.MtIKloiVX.Ml l
Д'*
г» ' ’
Г •'
n.4hupd<n\- 1'imthth чинтиж™! опчгпоьНи
,>mv vim иго и vtntnv blue, ^мооког пкйоф
<-Ktiii.4’tHftMlu* кг(> bL'b»(ff:4L't>u.>Ti oifidouioii 'uiiiiiiir
otfiti'irudiinbAi игтингио // ‘1нгкпН1>ин1-.>м> .)
nnf>t(i.mi<nmiooj p itnulhi/twn 'их.т‘чл1чжм(Ь11г
нт1ьжт><1д<н:п ni(> ,>NinimM!4nni.in
• пинпг .нип-,н\- ,ntiifi.)tid ноте иц
•hi\ ‘n.4u/Hii4r/th- га 4(>.>»(>.>i\- MbH инцт>-/1<>» >u> Цчнньиюншх
п-омтть .> ььигь- .t.tb.nx- .tb t4t\ th>(/> .ич>-гЛдт> itt.hbvit
n тчш.н'ош 4(h»4>(>>\- tifiiHhHiifid/n otuh 'b‘b/i чиюььмои ,
WljOlUh ‘OtlhOtt/UUtJOp IltllhOU .nitlltbl K>4bJbd.4 tblfiuitHbj
KMIIIIHX 111Ч11Э111()11Г| I
(hmt mvbn i>.kL>u
outh шониичкьмои нпнпг .ьчшЛпгогп 4.h>(>f;
•nuuou.x’tLnnm
НО.Ч.ИЖП .HlU.b lUbhJlbf lHOIb()CO.> bbttmr
.Mttwftlti Mint '.nttn<iiu<ib'.M>n <iro<i itt.HMl/n .i.xfoai
‘mnim- <-,m>iii.>dia/ib»/ .nu.ifi.nuhm >ч» мпм '(ц
Ы<|\
Гсни
Свет, падал па объект, обычно создает тень, и ;иа тень помогай подчеркнуть форму объекта.
дтрма яйца быстро ентяовтпея легко
чиннкмин, когда сильный свет слева
спадает тень. <-7ои > - идеен означает
тень - был нанесен боковой стороной
карандаша 211. расположенного почти
napa.i ie.ibHo бумаге.
^аАл^лл-Oiv-ii л—
-о|мы<л>к-е.^ьъХ
Посмотрите, как форма at чипы
ожтмет. епнтовнеь трехмерной,
ь'огйа t)oOHb.Hiemt }i тень. ( иное :нтни.
илгноаю'.циеся н<> ту.чье икоты,
уеи.твтот чнечат.нчте округ.юети.
а йп.чее прямые синие .пати нока.!Ы/инот
тень ии tio.iux , (.т .иного цпдроека я
нсио. 1ь;<овн. io носковые карандаши
24
Края
I locrapaiii'ecb in- обводить весь объект жесткой линией. несмотря па то что вы рисуете «край*.
Важно чутко варьировать различия между «краем* и непрерывной формой.
Но .ппо.н рисунке линия используется для
обозначения переднего верхнего края и дна валы,
ft телтый тон своди «описывает> бока.
усиливая иллюзию изогнутости фи/ты.
Ha .ином рисунке ва.нн. et>mo.memioA> мелком
Нотис. я нарисовала контур ваны, .mmexi
добавила mon. или тень. .hmiiu. очерчивающие
верхний и нижний края валы. смотрятся
прекрасно, но линии, обозначающие бока вилы,
кажется. веник ят их вперед
1П нарисовала яблоко ручкой бая рисования
водораствори.мылт че/>нила.\т.
не зн.иыкая контур слева, чтобы передать
свет, падающий на фрукт с ;тюй стороны.
; лате.к я с.чочила линию, вытянула цвет ла
пределы контура, чтобы сфюрмировапн.
тень на столе, и оепннтла белую бумагу для
нерсбачи самой светлой части яблока, дню
еолбало полное впечатленне объелтоети
Композиция
Бывают моменты, когда кам хочется набросать целую сцену или создан, m-kh.i. предполагая
позже написан. ка|)тину налгу гему, (издание композиции картины — не прос тое дело.
Каждая часть картины должна быть п|м>думана и не только объекты. но и upoei pane l но
между ними. Композиция - ;п« то, как вы расположите нее зги части вместе. чюбы получин.
удов легко ригельное целое.
Из готов ле 111 io в и дои с катед i я
Нервам вещь, которая вам понадобится и станет основным вашим инструментом, - лго видоискатель.
Каждый раз. как мы поворачиваем голову, нике немного, в ноле нашего зрения попадает все больше
и больше, и действительно, трудно понять, с чего начать и что включить. Видоискатель nOMoiaei
изолировать фрагменты вида и показывает, как может выгля деть картина.
Ны можете вырезать видоискатель из куска
Жесткого картона минимального размера
15 х 10 см (6 х 4 дюйма). Некоторые
художники считают, что очень полезно
приклеить поперек окна видоискатели
отрезки черных хлопчатобумаж ных танок,
чтобы получилась сетка. дто облегчает
проверку положении объектов по отношению
друг к другу.
Альтернативный вариант:
возьмите два куска картона
в форме буквы Г*,
соедините их скрепкалт
дли бумаги или скотчем.
А вас получите» простой
регулируемый вндоисктпе. о>.
26
7
lumit.nn&MntfMHifi
omodox iini(inr^Nv
mmiudin/ •tmmmiwIioMHhi
ficm's* ivmmdu iwuxd.w у
NN '.WlWltl.HHi • binnilldtl'l tU.'hfUjn
пмгюигг >0.4.1 ./Niduijo ч.ьц>('
IVlMhft.' W.lHXd.Hf v OHhOHI
11<>ЖОГ(>и.)1Н1 Xnn-LVtX У
i\‘op mi.itidami o/inur
•1юИ:юф
о/тппу кг(> птп.ънг ivcni.nithtadti
шпжйг.ти Whom A'lttUf t:n ю/ytnr n
K.HiiiHV.'hi.htd.Hi ппнпг xi4douion «>
TI.4MIU/ .HiNiUl.fh N.HUodit!t)dQ(>
hiitiir ndij nut.xha mi Ntiiodotu.)
о/.» nrhirmt ’ 'пп1чп>г/цп\ч«1и <нппг.»(и:п,1
NJtfll(»lXl'a!.M OHIbrillodllA 'IJ.HHUl.H .Mill Ofl.H'OK iiiniiiiulii on •\r.\»\<hx|) oimijkoi-.» oHMIIOHOV
uh K.H.nnliiiin 1оы|\ ivu.'iho.i. wiij.i: я 1Э.ШХ1В1 i\<rt-H(iuo Ki'iiiH.nn.i.ii.).) Kir.ii ii<h: rnri nu> •on.inioiiiti.iX
oino him '»i<u .‘i -hi iihum.mi Hinnios4iifoii.)ii ияиняк*’ <\ Гоьнч мм<; ‘Ki<м.пяэи<»Гня .»м»1»ги*<*• я o.ia
ятии1||л\я«м|м *<|jn.>n >ш1!ГЛ .м1по Ai:u<l.i ixoM.MKioufi гни uxmircI <i.i.m>R>i oo.muij iiitiriodox <i\.»iiiHai.>nii-<>| ।
вэХяоф аинэЕэСэс1н0
Обмен
Вы можете подчеркнуть значимей ть <|кжуса. пепо.пьзуя резкие, бросающиеся и глаза контрасты,
pactioaaian самые светлые части картины па самых юмных. и наоборот. Такое ncnoaiuoBaiшс светлою
на темпом и icmhoio на светлом называется обменом: это действии лыю очень эффектно. и я советую
выискивать. । де только сумевie, возможною!. i id юл мона и ня таких контрастов.
Но tee темные цветы е, дальнем горшке
выриеонывшотея енлу.нпом на светлом фоне, тогда
i;ui; светлые цветы в переднем горшке расположены
нч темном. Iw.ni оы мпа небольшая постановка была
частью большого .iemi ta. н;ы.ин> оы гиншанически
нрит;ынна:н -л к иен
li-.wioe MhtntJe выриеонываетен еинр.нпом на
е<к7н.н>.и непс, а ма./етншн кует и бледные
деревья ен.ншо контрастируют е ним.
Нредсшнвыне на минушу, что деревья оы. /и оы
такими лее темными, как дом. Иы.ш оы очень
трудно нилуальпо отде.т/ш, дереелы от дома.
28
6S
Hh'NH
Нрж.тг r w i и. > mu I a i. >< м I и
m.mthXl.Hi ii/lidp mt /fid(i
ibтшмун ,m>1<>ж<»rt>11
1 <mm
ппчг,>тп1>т.>пь() mm m.'.m
./жир ‘jii'iiii.iy >‘mt.4.)4(_io
.Hminzmxm.iod .41
bd.mxbd <»гттчтт(т
*н\Ч.1оф >чттн1н.ч
ivimtm tm .mmmmprmi
,m n mmdmmdtt xu
bimifi<lti4<h>t) ‘ivmfidp .>
sfidp ttj.m'nmimtm ‘H.nl.m
‘Htiihiili .m.nt»>x.f n
unmdb.v .nnandn:t ьи >mm\
•fi./fi'mif) .4
mriidti .uni D/odop >>
• -xiHiitibd'h nimdu.)
tmumtidmf HHimidvii
i4)-,)fbuhi ьи (>i:r/fb
xi I'm к (mud ' n.n:.mmi4mli
•mod mund/iq.i tufi/mv
mm imr/fi ,ттпг,тгц
ffcmi.i nmt.im.i m n
ivodomiu t‘inmudn.4 чт.нт
,ниннг.иmm -hi 'u/tun
.modi} mm.-mmu fiimmdmi
чтт-ьр .m 4.>,mtnndnm.i
ti NHmudtw tHitiHi.ii) f>
.i/Ьюф mmm^mx/u.md ьц
••i.ii.4iriini>< ,h>\i.u*iiloM).'i ‘ii.»iiiiOQiiM4 KiT hoi.xIihm: 11 iiiiiik.hiiiL.xIii (wiiroM.wii u»<|
iniodnuf И KIIIfl?3Hllli,)d]]
Фрукты и овощи
В aroii глине мы разберем некоторые важные элементы рисования — как начать, как
скомбинирован» объекты, как создать фактуру, как определить пропорции. Фрукты и овощи —
прекрасный материал для обучения. Дело игом. что фрукты и овот.п при|юдные формы,
они нее немного различаются. поэтому приходи тем очень внимательно их рассматривать,
чтобы найти правильную форму.
Груша
Хотя я использовала карандаш 1В. вы можете взять для этого
упражнения любой. Сначала работайте без усилий.
1 Груши очень приятно рисовать.
('начала нарисуйте очертания
карандашо.» 7/Г Прерывистая линия
может придать ло.п уверенности.
2 Теперь вы можете «отточить* .тити.
оставляя ее светлой и незамкнутой та.и,
где на грушу падает свет Это подчеркивает
ощущение трехмерности. Для теневой стороны
используйте линии. изгиотощиеея л согласии
е формой. '1дм, где очертания меняют
направление, дайте и линиям поменять
направление. Стройте тень постепенно.
нажимая сильнее всего в самых темных местах.
30
I unm.i tnniiH.i.nciidttio
нинцчнин! oui.HHt w.nt пн ''imjintxd.mou
ndirumw.i пн ihu.hiuo .mi.Hrin.miHi
/<л/ /»fvo.’/ inmdnum.ni .modoum
niMi.nt.nu ini niu.m.i H/OI!lhl.»rndlilO
UlHH.HHdt нп.ччипгпп-
пи .munirmiii ,iiuntui>th_i())
птнп.тпф .iuhu'viuihi ‘.huh mu mm:
П(/?<щ njnvmi.i H.ino.ifhi пн.ччн.и.'пн-
.huh/mwvihi.hi ' Hoii/httd чиимнм/н.н)
flQOUIh 'ЧГО/fl TimnntlK ОЧШКП.)*
JUHUIHl.V 140 nt'.KI '.IHIIHDIJ nit t4HUHt.HV(UO
mm .iimniti -firniu.^i ,>п.чгж .i.m .ничипоп)'
fiiHimfidift tii\-do<l> .ntmodiu.M>i/ iii'didtfi
urn'hi.hh .nmn'.mi oitih'inidiiioH JOH
im'ir.mintx nnfi ‘.и num пн чн.ин .ничипоп) ' f
t\-.di4i.4)u чп>/И .Hundiutmnd
ouiundfiuuu n noundidiji чиипп
infiw.ni.nu iHuni:udnof:n ‘ in /ti
fiiitidnut.i infiiHHUMj idin'irou.in
г.нчп-.> ui.mivn .'HHtH.nid oiun чтчнт/mijfi Mijinun
iiiiiniir .HiHt.Mfn>i>odu 'n n/fidp ii.uirodi^nt:
umfidif) tni(H> .>(>/ нч)/ чини.чШф wnd/iuiH<m
./ .niiniihim 'inv/i .'milium idiimriHi.i/f
KI'JA
нпмоук<1 к i:u<l иш: V|| •ж*1.м.«чоо лрВ(1.> iiiiii.»»tu<lo<>nt кон‘1Г<ы.1П'.»ал я н.н unio.Mii ijibiIihhi
ritHM.h *ll<MA'<hr l.'Wlloir.lin* HlfVo I'lytM.I. Mltl. .M.MIMI 1М.МЛ<1«|» 1?Я). КИЖОГОН .MIIIMID
нвш?9 и ниИпхмэ] ।
Клубника
H< i н<.н'х,, пион hi рисовать графитовым карам инком, и затем раскрашивать свой н.п' • -к
Работая •ралу цветными карандашами, вы тут схватываете iumm плода.
I Начните г основных очертшпш клубники
Нао/юсайте контур н несколько внутренних
.нити, чтобы покалить полному, <целевш)ные
углубления и места изгиба поверхности
» ) На .тют раз начните
г более темных
участков. наносите
направленные штрихи,
ныпшякнцис iftopuy.
лакрулиш их по
•!и>1»ме n.ioila и ннил
НО (XHtUAl.
'• ) Наст ныгтриивайте постепенно, огтанлнн
» I немного оолее o.ie(/m>t.Hii участки там. на
клу'чашу и листья пинает свет. .Маленькие
riaitp.py^.ude пптнышкн нлоорнмешот ei-.чена
/1п;.«о/н/.-/;лш зелеными штрихами ойо.шачыпв тень
на ептлг.
32
Разреза! i и ые фрукты
Разрезая фрукт на части, вы получаеге непривычные формы. Это очень хо|м)|ций еноеоб тренировки
координации раГилы глаза и руки. Усердно работайте над получением правильных пропорций, просто
на «.таз. Для этого.текила я использовала мелки Копте,
1 Разрежьте яблоко на части. Расположите
два его куска рядом, и прежде чем начата
рисовать, прищурьтесь так, чтобы восприятие
стало нечетким и были видны только .нни креки.
1лядя ни них таким образом. вы исключите нее
детали две формы еолыотея a одну, большего
размера. Попробуйте нарисовать контур двух
форм как единое целое. внимательно следя за
очертаниями. образовавшимися там, где один
кусок заслоняет другой
Когда вы удовлетворены Общей
фо/шой, посмотрите. где сметиотея
^n.uiei,-ocmu > долек Нерхтш центрилынш
линия передней дольки на моем лекизе
располо-нсепа не в центре, как вы могли
ожидать.
У Закончите искиз введением тона на
’ “ теневгхх сторонах фрукта и в тени на
cma ie. У меня тень на столе темнее тени
па фрукте.
4 Эти маленькие кусочки четверти,
поделенные еще раз пополам, — были
совсем не похожи на яблоко, я то.и,ко
нарисовала то, что видела.
33
Золслос правило - я использую ;лот термин свободно. потом) что в деветви ic.ii,пости в рисовании
hoi правил, сначала <|юрма. потом фактура. Другими словами, мы должны придать объект)
।рехмерность П[н‘ждс. чем приступим к приятной части — созданию фактуры поверхности.
1,(ля :нпой прнв.1екательной холотието-
оранжевои луковицы it выбрила оранжевый
пастельный карандаш. Ирелсде всего it
нарисовала очертаний луковицы н небрежно
нанесла наш на тецевую сторону.
ьЛ Затем it осторожно растерла
J пастельные ннприлн по бумаге па и,уем,
чтобы еондать полную, округлую ({юрму
луковицы. Если нолучент>1е nepe.vodhi будут
выглядеть не совеем правильными. вы
мож ете удалить цвет с иомош,ыо снимки.
* > // наконец, п добавила фактуру
9 кожицы луки, ('ильным lta.iieU.MOM
и смогла передать Hepoetnae кран
ко,псицы, а светлые линии.
повто/шкнцие форму луковицы
подринумевают ч.шшт* самого лука.
34
14.пим>т .ИЧИ.>><!.Hllltlt Ul,H)(Ht<>.>
.mihf.№'ori»i <hi inii.nd) ndui <nt4t <nn
1чшмии:чг<>н.Н1 hi.’1411 osost'idp xd.Hioit
K-oHi.iidi ivnufio KtnuoijiKl оилстЬ.ни.ю
'Itl.lflit IH’llodUl.MIH IHIlt.HLHU.Wtt II
•findoi/i XfihioiiniHiHHioH 'п.нн.юи.инн
iiiiiuiMiiTn it iinimiiid.iho 4
.Willi" HI.HI HHII.HIlOHDUl.lfi ,h.\ioii
II
Hand/
nttuKvm wimdittn
•un.idut о.ччгунн
- UH.WOII
онпЪн.п/
НОЯПИИП1’ ОНИ! 4Hind.lfH)dll ,ЦН11.НС()Ц'
/пно.нчп w<)h ‘tidiHi'iton ii/ohixihi.hi
•linin’ Himdnm ih.hhvh ‘ ноннципн/п.ч
hTWiHwrii nniHiiinni.>iidim and/ Htoiiif*
ii.niimini.i жиг .> хи Kviiiiiini'd.i -j«>j н.нмзгг xH.iXdr
х.мя suxl.Hwwi iimcI.mioIii Hirif кинпяо.як! kix.mIh on л.> 4.uMiorin>iwn .>.lo.'koi\,>
ня it iniikxluiwii ii.ntiiiiiiV.) if.itnim luhxn 0.1,(• (i.ioKV.Mlii ixoenii •> 1Н.»ио<1я
oiiiuIiiimIrm uii it.iririi iioiiptrtxj .M.ii’i'oioii.iifil и ukhvU.mIh (mI.hi m viiiinfinrduM
H.IIIOM .1.1 111-.1111'011 •rui-.t Ilin О .i.i,iiihI:h'{; •.xiiikIiiiii .).bn«I.Hio<ln ни in'josi Jini
IO IJIUHIh.i til II IMI.ir.l ХН.М..1 INI Illfll Л.ММН11 .MOIftl.HIOflll ни Irt 1031 NOIftkl.nil nil It
• idl.HXJO INI oil I.UHIHIII.’MA II.IM'.l.trt; IIIIN'llirtiuyi ’ЛЯН.ЫЛ.) IWMI.1.1.3101 • Я IIOIIM'ini)OIIUII
iioMAtl iiowndii oiiii.hikI.hio.» .M.iiM'd.n' и хмгпн иги inin'iiudnM iji*iiiiiiii,1f
.m.iik’n.-o'I iiM.’?iifii?i«)i'.<x XHin.iKinroiiHH tiitii.id.iixHi iniinixoii iidii niilidoiiiMlii
•i.ukI.uiihIii оызкон h$| -oji.i.)r mf.i.i.m .hi rnri ini \i<iiiid<niodii о •i.i.ui .v)
ond
УПРАЖНЕНИЕ
Набросок нескольких фруктов
Вы можотс скопировать этот набросок. но потом вы сочтете полезным поставить спой собственный
натюрморт. используя похожие фрукты. Ik.ш для клубники не сезон, возьмите любые другие
маленькие плоды, контрастирующие по размеру с большими.
1 Расположите фрукты
так. чтобы свет падал
еодной стороны. Легко
наб} н icaimte к( ттуры
фруктов карандашом III
Полезно немного спрямлять
закругленные линии, как мю
делала я. 1акже полезно
мысленно создать
воображаемую «сетку*
или даже пользоваться
караидтио.и. чтобы
oitpede.iuim,. где фрукты
находятся вровень ^фуг
е другом.
2 Посмотрите на
натю}).\ю/>т из
фруктов, Hptuty/i>ueumch.
Начните развтчипь тон
затенение на фруктах,
начиная е бита- темных
сторон, дню сразу
придаст и.и трехмерную
форму. Постарайтесь
заставить линии
(оборачивать^
зак/ч/г. нчтые фрукты.
36
•LA кЛл.Ъ'-ik С?
с-рг-л»«.л'-*«-
с*СК.-
W
4imjx
ГА.-ОН--
О Продолжайте
О развивать
формы фруктов,
добавляя новые
тени. внимательно
следя mi
определением
самых темных
частей. например
под фруктами.
Добавьте тени на
синие. Начните
уточнять детали,
такие кик мелкие
. те точки клубники.
4 Постепенно
добавляйте
dieihuir теней.
Ны молеете
продвигаться на
.ином Jtmme тик
далеко, как хотите,
даже истхики/я
же>♦«/>«» сmnpf ту
грифеля Ku/eimlaiua.
чтобы перекрыть
линии и затемнить
п. инцадь Закончите
п/юрисовкой
деталей - семечками
дыни и ifeiKinypoH
клубники.
31
Природные формы
Рисуя природные формы. вы осознаете, что природа — удиви те. ii.iii.iii художник. Многие
природные объекты имеют красивые очертания, цист и узоры, я, делая наброски е них, вы
научитесь исследовать. как устроены объекты и как они выглядят. Начните е самых простых
вешен и нриобреппе уверенность. >гюбы потом энергично взяться за более сложные <)юрмы.
Галька
Jin два камешка были гладкими и круглыми, один из них. казалось, имел характерный круговой узор,
повторяющий его форму. 1<сли вы min.MaTc.iMio поищете природный ритм структуры и увидите, как
узор повторяй! форму, это вам очень поможет. Опасно рисовать узор так. как если бы он был на
плоской поверх нос) к. это делает объект плоским.
1Я начала е основного
контура, и тол ь.и/я
цветные карандаши.
Мести, где узор
наиболее отчетливо
виден. Я ОООЗНаЧН.т
окриглыми лттямн,
новтор>ио1иимп форму
Я также дооавилн
немного тона. чтобы ^лоилм.
соцдать трехмерность.
U'JUAM-
I у Ноетенстю я oooaeH. ia
.... . oo.ibnie цвета: один вамень
понес мгеятьш. а ff/ч/гой серо
венепын. Построив инет,
и mmbtma.Hiob передать увор.
iioemopiHOUpm il'op.wy. Hoti конец
и eee.Hi лтлстнте н.мки и
трещтнт ни нереднем камне
и тень под камнями.
38
I 1с])1>Я
Для них рисунков я использовала довап.но остро заточенные пастельные карап цини. 11а<тельный
карандаш можно заточить, осторожно потерев о наждачную бумагу. Во время работы нажимайте
легко, чтобы кончик нс сломался.
1Я начали с пункитрной
линии, обо;шачакнцгн
общие очертания, после
проведения шюгщ/той линии
«оси* игра.
* ) поняла. что «осы*
светлее. чем опахало пера,
и чтобы помахать .тю.
оставила 6c.il/io бумагу.
Я начали рисовать наа.итьг перо
тг.ч ЖГ енособо.ч, что и
н/ич/ыбрщгг. и aocmcftrimo
построила цтчаа. исно.о>:ц/я
короткие штрихи mirmr.ti.m^x
карандашей. /I нни.иатг,и,аи
изучила строение - напрн.чер.
каждая тонкая бородка опахала
находится точно ттротнв другой
на пропшвоположпой стороне от
оси. и некоторые бородки кажутся
более «мохнатыми-, чс.и другие.
39
Коря дерева
Делая набросок коры, вы научитесь не только внимательно наблюдать, но также и упрощать работу,
потому что практически невозможно отобразит ь каждую малеиькыо грешнику и чешуйку. Узор весьма
сложен, и если вы не будете следовать в некоторых местах форме, очертания станут плоскими и вы
потеряете ощущение трехмерности.
I Я начала е легкого
• наброска контура,
используя терракотовый
карандаш Понте.
()братите впимтте
на миле,некий ряд точек,
проходящий через центральную
часть фоумгы к напоминающий мне,
что кусок коры закругленный, и не
плоский.
прищурилась,
чтобы упростить
некоторые детали
Я указала главные,
глубокие тронуты
коры и небрежно закрыло
топом темную, затененную
внутреннюю ее сторону.
*•) Переходя г
г ' терракотового на
черный и обратно, я построила
рисунок, используя черный для
самых глубоких темных участков и
терракотовый для некоторых деталей
коры. Я сделала так. чтобы некоторые мои
штрихи повторяли изгибы формы, а ромбовидные
узоры рисовала идущими вдоль коры.
40
Семи। пая коробочка
Для :хтих рисунков я использовала заостренный кусочек тонкой угольной палочки. Чтобы снопа
:ипочин. моль. слегка потрите его о кусок мелкой наждачной бумаги.
Начните г основных
очертаний объекта,
внимательно их изучая.
На поверхности могут
быть интересные вмятины.
делающие ее асимметричной.
2 Теперь попробуйте
найти линии, которые
выявляют форму. Н данном
случае коробочка имеет
неглубокие желобки, идущие
от верхушки к основанию,
и они красиво изгибаются
по форме коробочки.
Напылите фиксатив
на рисунок.
ь легко проработайте короткими штрихами
верхушку, определял, кок свет показывает
закругленную фо]»му и шикает на стебель.
Прищуривайтесь во время работы: :тю упростит тони.
Иллloc'i’i>ат! ibi ibiii 11римср
РАКОВИНЫ
НЕГЛЬН! ПРОСМОТР...
1 /(.?;< мной
картины
я ш-нользовала
цветные восковые
карандаши. Ilaaoume
с контуров ракушек,
проверял
расположение им
очертаний друг
относительно друга.
Если вы внимательно
посмотрите, то
увидите бледные
лтши. которые я
использовала для
.иной цели.
* ) Добавьте тон.
< чтобы показать
metteeyn> emopiту
раковин - свет падал
сверху слева. Рисуя
на. lemmyio ракушку
слева, н.ю/нише шнин
в согласно с (формой.
. [ля большой ракушки
достаточно простой
переьрестной
штриховки, так как
ракушка имеет яркий
узор, который будет
парнсовии позже.
42
HtVtl'Iltlli'IHtl (>(Hf ЦП,ни
чкпннягитт ,iun)iihiHi
ч ximmfhiutl пи MHhn:/i
i{Hii,K>fei)(hjf>f:n игр
Mf/titiHHHt ,нчт.нн1и
nitiHfhmfott.if-i
ПичЬир
ifftHni/n rimi 1ЧОШ1Н,
•'ItHU НГНП1Г штм>
1Н1ч>.-,нти:1нц,
•u.imli.'Hffl xi'iHorm:
KL ti O/fliKHH.H-fHlf/)
(Ht.MMhi h
,mn.> qj.zm-j n ii'tm/i.'HHl
H.HH'HI.HV
i<i4> ni'itL/.i ,)nn,t
Hliwm.Hi • tiii Himtni.'iixl
H.HHVfmHHlUl.X)
Kh'.idut (H)H / 4
.HtjniHitoatKlu/i ( »
VTVAt^-J - ^Ч-УГ)
'ЭПАСрОГЭОд
давернттч узор на самой большой раковине.
9 * Узор состоит из отдельных .нити, и тон
варьируется от плотного и темного до более
светлого и тонкого, .'(ооавыпе желто-оранжевого
на ракушке слева, это долее теплый цвет,
и подчеркните узор лиловых ракушек.
Фрагмент:
Фрагмент ясно
показывает. как узор
«лежит* на верхней
поверхности
ракушки. повторяя
вокруг, ленную д>орму.
Да,ясе у маленькой
ракушки сеть тень,
шжазыви/ощая
углубление в ней.
44
n.'imfi.'iiitl тпж.н: nodouio.4 он on
niuillr .H4».t.Mcuudo oiitr.w n wnwui'imi/i
mt.nnl:i '.n<id.>o-.Hino .WiHhtied.Hic .nunp.Miodn
ib>ni>,4 f>i>n (h»4>h чнтиГни.ннп ntu.Hih понжпп
ншичжои o'mdi.'ihd потчгоа ihi Hmioxnditnn
tiodn.) fiivdotf/ xit Hi<ni>ti.>d.ni
mmitiund oHinomumu •ihiihii- .нончг,нпн1пунн>(>
h • ti.HOH .Hifbtdu n/oHtf.nt чнпчи н/ожоп-
.vi).4H)fi.4i>d .VMfiorm’ ihi doi:fi :miHitr iuhiiv.hii
— 'П.1ГИ-ОГ .) ii.Hiioiii.HiHrKhioj }<tmisH>.4i>d .ц>/
•Д-n/ nrnitlof) IHlhiHIIHKi ii oril.Hjr (H»l luitoond
HHHiind.HHHt ni\-,>dif orntiuiHi od./ti./i (iHHViioip
x r/>y) mv> x // ‘mifn /iij ittHt’irodhiHiH z- i
i{iniHMH>dnttoui :inniHidn.4 Kiniit.Hiiio.4ii}’
iMt.iitt кпн1ннп:чпн1.>п
f.-.ш 1н\Чоф .mnu>(),xhn
:<H4K'i{(hi into ,уг n
Kjiuoiiiiimni u:uu.).m,n: <ц>г
‘нюнинчип.чон ‘inltitnirii i:n
,njiuKpo.v;)ii ‘iimttir опмио/
••tUHiwdaotm xn ftuhimt
•ijJUinmiiMHou н un.'Hiij.ni.n'
ittidu
,mmhlb:n 'ihfH4>3i4/i f"*
'Hnii.hHroixm
n:mtn.>i>d.>ui.'iodi)x игр онлит
Oltip uno
орг oH'ir.fiiittH'iiiHi
: tniui.i.iti.H- .>ttiidi.n»hni
otiiuiH/fhi'm iwmiioodiu.)
<i.) xviuiHif.inu ‘nmmiti<l,>bu
XfiutHHiJu i{nn.>odiit.)on
.и .юц «.им//* w 0/0 ‘Illll/IIO.inil
tXOh •.MNMll.llUIIII <)()K»do/
‘ODD UH) nibUtfilltl.MM/U
IHt/Ol'O ' •IfHUoldl ЧШРИООП,/
flf DI;l(IIPOIII'lf)
it xitninif i> Hotdhnd luouip
iihuivt op o/.i 4itnmfi.>udodu
otn:.n.'oti tu.nnifio out.n/i,
ni\-t)'Hti.h>ii.)r.) it.)Ki.H:ntipeH>.>
•ti.-.xi.Hii.t .»рг ‘.nunditioiwiou n
tpiiii.m'n iMlum.di .mn,t.wot. ou
.itiHiffitD/i •ttnitvtiid.oio
.iniiiao .ччтю)1.)о ‘Hti.ipiurfi f
luuotuh • iwut.v .iHfidinimdii \
h.'hkhIoii.» н.ипчгоу .loiau.hI i xi'i(l<u.4):i .>
ii.'i.mhIujui ,iioji.i,.»>niar иоя.1..».и,|нч)м 1411111*11’09 .1 i<ib>uh .ii'iiiwoi*.» а,»пю i»- icrninlo K.m aVuodii iran.Mci
П.М! mhm -oioMiM. d.iniidiiiMi *i<fiio<hu..> iioii.niiii*.»icuatm inniaji'.i.’ihjorii o.ioi.xmIii .> m.i.iii.hii immi oi vl.iihm ц
miodoxa квяэ'пшг nraivaojj
-IIMilA'.Hld .ll'IHIII’llllfll.MI 11 KAMHHhltldu.Mill
HM.todollll *,ll*llir<>9<HI.I* - KMIIOhA'ni o i.Miiodox — l? I II.H\ ItVll <<|) Kllll.ll .lliroil J-.IJI *Oin'(MJ<HI.)
.h>r<»9 MJ.H.UHjmi M I.MHIIJO.IOH.» — нац л w *<i.u>oiuiinrii i.oFikIii oiniaiia.i.MHi к -A’.’iAd 11 nrri поил
ui jaiIiiii-hIi, i*i«| •iiiiiiuoi.i.iird Ko.’iriirtj itii ivaiin.ii.A's-ii ai.Hiiouj.(l«»Mion niijkiiiV rm o.i.n ‘luiMiiniro
an o.i(? *iii\i!Kdo<|i iii\it*oni.iikIm iiiviiic Fun ai.uu.ixHjud bF.iom *«mo.ioii* iioiiruroyaii 4.1 inuiidyorii
*i.)iirinriii i*hi 1*190.1.1* •uira.ioA 149 н 11 'iiiiiiiiif oiMiiriohjoom-OH ariin.inu.iid >i‘iiih.hiuai.i.» hoi.hiii
I*I.L.Hill И BIIH.I.L.IILI
Космея: тыльная сторона
Тыльную сторону ।и» I кон тоже очень интересно изучать. чтобы уви уть. как лепестки прикрепляются
к стебло. Вот тыльная сторона цветка космен.
1//« ;>тот рая вместо иенольловапия простой
овальной формы для первоначальных построений я
внимательно посмотрела па цветок, нолузакрьт г.ии<а.
и минем нарисовала рамку с прямыми сторонами,
которая более точно передает расположение
лепестков. Попробуйте сделать еамостояте.пмо
то лее самое е большим открытым цветком.
| Установив общую форму, нарисуйте цветок
- лееетким кончиком ручки для рисования
водорастворимыми чернилами. Работа с ручкой
немного пугает. так как вы не молеете полагаться
на ластик. ио она. безусловно, оттачивает втиу
тш.1Ю()ительность. 1ам. /<)е леиеетки в тени.
мо.яеио иснолизовапи» дополнительные линии,
чтобы передать более темный топ. ••
•• ' Наконец, аккуратно «распустите*
* “ краску mt темных частях лепестков
с помот.ью кпети и чистой воды, дто дает
красивый мя/кнй акварельный аффект,
идеально подходтций объекту. Но/ди оекиз
просохнет, можете стереть кариндтииые
линии, и если сочтете пултым. молеете
вапова провести i,распой .иойые линии,
которые были равмыты eodoit
47
n.uu.Hdi o/.> .udnotiHUH.imio iixnduim
•нигм1<ю(и>и .Mimfiaoduou 'intnru ->.nc o/otti .iiiti.nn.iud .нти> nr.):/
пн1.юн(1.мюи1.ю(> кг(> ur.Hi.Hu.t .ц»г .юл inuvniii.in чюлш.юЪ
лтшюшагопф .гпл<т.>п)н- mj.hhv кг(> — • нчфл<!гоп.ци^->
trntimnifitnui ii(Kid oakhi.i imimi• .H4iidlti/<>i:ri .wiHuuido.'i
II H.4hOtlld.Hi 'fl.'lhOlU ПГ1Н)<)1:Ч)1)11.)П j{ flll4rt)UHIH'tntl>
.HiwQfhj niith лит iHit.wd ludnrfi .»4iu:i>d ,пЛп<чНтнкю
ПЛГПЖ luoi.mn н.нни.ип i<iiiiiui .114111:11,/ НпИоф чипм-ниои
motti/oixtfii mio лпл .41H11 'иачиинг плгпж
пн л.ю-нп .11111111(1 'онжонтои ,)(>/ ji-d/ ( 9
iimmr пччишп-и on. ou .)iuni>(i
нулгнн: n 'л .н а.ли.) о.) к.>ииню1П(ьк>.) H4iu.mr
ЛИЛ (>НЧГ.)1ЛЛЬ-1НЛ1 .milldlllOllJOII ))l4Hh<fllt.>H
ЛН Ч.ЬЮ HO Itr.hi O.IH-Df) t\-t4it(J(!()OltOfHindu
utmfhnd nitHi ui.tr>t:.f(>.i oui(; xnu
п(/ш:ои n iiK iuuu.im- /фж.н\- .mhififin ।
iiiumr imhaniHt ’ Htyaui.i u.> липтюц |
'ih>.'i.i.»i1i ifirtf xi>iiio.Lain»ii(|> mill и 11 ifirya.1.1 iiiflf hi'iikkkiiinIo
11 yiqiioiroc i.’inifi:iimli»M xriii.i.nili o.4«iro.i. Rfminriixiii.in |{ inin.rt.oirymi oioii‘ii.m.i,i?wiiihi
XIU'H AK.mI Ollflird .Mil HO *110111121'. И *111‘1111Г(Ю<»1.Н OlHIPOilOlf l:ll.4.N!.|(KU’ K.M>X -HIIII'HKIIlHf II IlliriOl' “IIII LIIIIi ml
O'll .irilu IHI l.lllfOUBII I.’i ndul’ni II .»(><lo.M).'l ‘.»ltll.U.>l!<l .«XI.ЛИ 1ОГ| I • IVircpi.) IMIIII'O IV.Ill .MI4MJ II IIKK41.HII*
iiixini'iro.'i.Mii .1.>111 i.»i-»ir«I iimlonii *Mo.M*<l<jirii iti<iiiii.il'M'Aiiii<lii.ni .Minoa oioiiivhi ’U.ui.mi'.) .1.111 xnodiioii *i<I.hi.)|
ч nadir)
Изображение емкостей
Изображение шипов в горшках или вазах предшмагает, чю вы должны включать очсчн» симметричные
объекты сделанные руками человека. Если вы нарисуете неправильно грушу или лист, это не будет
<*мот|и*ты*)1 ошибкой, но если вы нарисуете неправильно валу. лтобуде! заменю. Вог несколько
подсказок, которые помогу! нам правильно рисовать симметричные объекты.
Обычно горшки и визы круглые, но вместо круги
вы увидите оллинс ио краю и у основания. Неегда
аккуратно измеряйте пропорции; обычная ошибка
рисовать отверстие слишком широким или слишком
г. t у боки. и.
На уровне глаз
кривые
выпрямляются.
Посмотрите
внимательно
ни кривые,
образованные краем
идиом. Обычно мы
смотрим на горшки и вазы
сверху, потному лти кривые
оу'А/п/ mijtce уровни глаз. Чем
выше глаз над вазой, тем сильнее
изгибается кривая. Заметьте, что
на моем рисунке кривая дна более
изогнута, чем кривая края.
Если не верите, возьмите стакан и
посмотрите. что происходит с его краем,
если двигать стакан вверх и' вниз.
Если ваш объект имеет сложную форму,
может оказаться трубным прави.ншае
изображение обеих его половин.
Поможет проведение центра, <ыь ш
линии, и если все же не получается.
можно скалькировать одну половину
и. перевернув кальку, проверить вторую
половину.
49
Иллюстративный пример
ВАЗА С ЦВЕТАМИ
просмотр...
На мягкой серой
бумаге для пастели
начните набрасывать
углем основные. крупные
формы цветочных
головок в данном
случае круга и овалы, н
внимательно проверяйте
размеры. I/осмотрите.
где находятся центры —
центр большого цветка
немного сдвинут вправо.
*J|i Н использовала
уголь, чтобы более
точно определить
фо})му лепестков,
добавив линии в их
оеиовттп. где цвет был
очень темны.и. Уголь
молено легко удалить
снимкой, так что
любые ошибки
исправляйте без
колебаний.
50
'* > Прежде чем
t л вводить цвет,
напылите па рисунок
фиксатив. И цвете я
работала от светлого к
темному. Попользуйте
бледно -розовый d.‘Ul
самых светлых ‘тешей
цветков и бледно-
зеленый для самых
светлых частей
стеблей и листьев
на бутонах.
4 Пепаи>зуйте по. tee
темный розовый
для главного цветка.
Ныпо. шяйте длинные
размашистые штрихи,
повторяющие форму. от
центра к внешнему краю.
. /спеетки часто имеют
неглубокие продольные
изломы. прекрасно
подчеркивающие их <{юрму.
Обратите внимание на то.
как красиво пастельные
карандаши с. шваютея
с углем.
51
ГС Поработайте над серединками цветков,
// затем нт) вазой. Ваза пыли освещено
слева. поэтому используйте с левой
стороны белый, а с теневой стороны
бледно голубой. IIосмотрите внимательно
mt мои штрихи. Видите. кт; я их
закруглила ио форме визы? '.)то едено по
от верхи до дна и вокруг вазы справа налево.
В результате зрите.н> может ясно
воспринимать полноту вазы. Когда вы
закончили тень на вазе, используйте тот
же голубой для светлоокрашенных цветков
ив заднем плане, чтобы дашь намек на теин
ив лепестках.
Фрагмент:
штрихи,
выполненные углем,
видны, несмотря на
ню что у этих
цветков нет
темных краев.
Для эскиза это
прекрасно, но вы
можете, если
хотите, от начала
до конца
попользовать цвет.
52
i - Законченная картина: йу чага для
' настели, 21 x 28 с.ч (8x1/ дюйлюв/.
Закончите ./ска.» dudmi,н-нием menu mi
опорной поверхности начните
e небольшого количества угля и поверх
добавьте бледно голубой. Углубите самые
темные части лепестков баилиого цветка,
сильно шикчимя ин те.чно ро.юный.
Си-лйття фон, небрежно нанесите не.иного
бе.тго на опорную новерхпостн e.iceu
от валы, а латем ла вазон и цветами.
Заострите характер короткими
касаниями угли тк1 вазой. между
лепестками, в серединках цветков
и на маленвких бутонах Напылите
на рисунок фиксатив.
53
niu.KHiii.Hinnimt MHtMitow
1\\>>1ЧГ1)И dHIt'fh/MH'.) <>OH.HCOdtHU.)O
it ‘jioiu.m xmtiioiu H.hnnv ^"7
imid.'t fii\.nim.nn> on nxnduim .Н1.ччн.и:1>ц- ( )
/•itvdotff tyhniinds
.nnim.fiiu .Himjcmdi tnvmihow n чиьн1.ц/ (ind<i</>
•nutnu.ioduli Mtjtnuh y .Huud/Shtud11 ihhum)
.ffllhflfiv II HHHIt.f 'HtlllllJodtJDII IVOHIIlfilintln.'l |
iwui'iro/li шт .11111104 n omi)(>iiinlti.4 tiTiiid^/, |
'oii*n'iiiiu<h i.tii
i‘i<j ori’iy xii ‘i.i.uiikjihjo oil, *nu. 'irt.oir и Mini i,in,irii\Vn>iin'nn <ии mki ipitiodo)' *u.)xoiiM>>irEit(l oiHim.i
*iii.tho uno OH’ir.Ki.uiviniu o.i.ikI.i.oi^.1 \|\одеоп iH\ii<I.HMB(lnx oioii.i JaKikh ii.hh.mI.i); inn iii’iIm'.iim
•|Й1111Ш|.И,О 0.1.» I,I..»1'I1>I< KOMItir.m .M„».'KOI\ I’ll! ‘UII.mI.iV .1,0 IIIIIIKOI.I.HMI IWIII'UXMJ Olll.Olltl-lOl'Uli <|.HffiOXIt||
IIOIAIIU: ОЯ.мк)’|;и
’IIKIOII.HI .» ИМ1..И1 OIIMIIO.I. W •Koroill.» О.» IMI.OIKIIIIlf.M».» И51.1ОЯ MUM *.».1.111>л4:|| •.nilltlllOOOO .III II
I’lii’iiM.iiiKiiiui .1.1’|ГЛ*у rirooiul |{|4|<ц|и oj| •i.A'.i.oikI into мпм ‘q.iHiion I’lyoi.i, *яом.нн1о|гп шмоом'.опк
ifiinoiiroiii’in и no’isioilor kiiiioi.\rn кгГ ifiv.nlii .Mmodox ‘inoi.o o.i,(* *нокиг i<im ihi oiiiodov aridoio.'i
*M<KbMI XHMIIO1 II II.HLLOSI ’ПГОН.1.1 131 OlA'llIUO.IOOO '.<(K.I.4 <(l.l,> <H.<nOi:t!O I.OIOIMi K’lliodor .ll’IIIIIO1IXOII|
ipih.mIo'i/
Ствол дерева
Деревья изучать иптер<тно. 'Гак же как и (|юрма, текстура их очень разнообразна. Для этих рисунков
я Hi*ii(Mk«»iui.ia карандаш 4В. Попробуйте сделать подобные наброски карандашом Конте и
пастельными карандаша via.
Начните со ствола. Обратите
внимание на то. как дерйво внизу
расширяется, как ветви крепятся
к стволу, и на то. что большинство
ветвей сохраняет свою то. шуту
до следующего ветвления — они ие
сужаются.
Но втором примере кора передается сериями
параллельных штрихов, одни u.i которых светлые,
другие темные. Целее темные штрихи на привой
стороне ствола и под ветвями создают впечатление
округлой формы. выявляемой. светом слева и сверху.
Теперь попробуйте два разных
способа передачи формы н текстуры
коры. Г> первом примере показаны
закругленные линии, опоясывающие
форму. Ногда мы смотрим на дерево
снизу вверх, кривые выгнуты
аркообразно. а внизу дерева -
кривые переворачиваются, . humu
искривляются под ветками и
заходят в дупла.
{{•nti.Hir .ItllHtlltl XMltfltld // 7P.7 until
t>wd<><[) ntiiid.itii.'iudti.v tu.mr 4u>ninx_Ht(> oh.hcoiv .»(>/-.кн/ nnxiidtum
XMlU.lHVHdHIU Xtl.'HU<ido)l <>NhOlllhtll.H>(>
игр — 'hfhtmtjur nt-tp.wtt'i 4Ufinfbn»o.4i<hmoH<tr.Hui>innt r—f
fni4r.>uiin:n<M> .т «‘нп.нн: 'iiiiliiiiiuiiii oiimoiv <id.ni.)/ '
ош/ии/ n oi4in>niHh>.4
Hwiufah ион/i.nid нити' iirminiiiNii ]{
•thoivoi) (H.t.Hfuiv .imtoiii ошс •mvumu.ni
Hff.m'.nv vo:iui/i.>ii-.m o(lt> ttnni»tud.»ho tin
.ян/к1чп>ц-) ifmt.>rutnhiiiii it hdlitmio.'i
iciiii.m.iHTit im и мшч 'rmni.iti titinimvtu
ин .чи.ч .nitmivfiHfi KhbiiiikfO ’ntuti.iu
'tiiitiuti.iiifl .Humthiiit )
•ши..»! amiiioj .мшу .йио •ii'.kI.HiO okmi.) h .h'kIim.on чип.hi .ihiihiii.ik инимилпгш kai.ui:
lfl\o<hl <kl, .K»:iVM lA l.H.’d IUIL.HI IH.Ii ' iLIII'IIIIA l*IU II 4>II*I|-.M.UKIIIUI AI.II(I m>K.H)| I l!.'IOIIIIIO Xlllll.llllll.l, (kl.( *
K.H (>ll!.'l'.<,> OH lino DU. 4>.l UH .IIIIIUnilllH 'l.l.ll.l udoo Oll.'l'ini 'Ill.lhO MOJ^HI \IINIIUI. II II.HI.I..MI IIHI<.»<I'.B(IgO1'II ll(| I
ияхэд
Дерево летом
MoTKi-i н«»ка.шгы'я гт|мннпым браться .mi .н*|н*нья c ixctoh iiirruoii за каждый .iiirniK. inkiiomi мы
должны «тчитмя уп|имцяп. очертания. ним» нггь в лисп»»’ осмопные мал ы, пли скопления. н
подопри и. но «ходящий cihH'ob н*гено« рифнчегкого'- изображения
Коричневым пнстелвным каритЬтю и
I начните г осттныл очертаний ререии
•imearliime dr/мчю «.w.m.ho
ь j Упростите дерево до лкшиых скоплений
.memi.ee Посмотрите ни iianpatKieime счета
счет от неба н солнца еиндает области тени,
которые можно обттачнтч ттри.\ о1ч,пн простыми
IIHpil.Lle.tbHNMU линиями. ,‘(оГм1вЫПС mem, ни .И'М.Ю
и uemnpojKim гмкгчите цист тыьцем
* > llenoibMiiime снимкр. чтобы,
♦ * частично pt hi. нт цвет со гнет. 114.1
рчнеткоп. noii/uiimh оариацни тона «
.тению, (.йе.итте и .ин тнг просчеты.
чптоы .т нн ми было umhto нгоо. У илыне
тон снто.т кнртн)тт>м. Ниоаныне ветви
о нроеветил На ^тне Нейи и И ПреНг.тл
.тенты. MU.teHiiKiiMn точками и
ианрил нми ойо.тачыне лигты и
ннцительно про/4icpimi- кран Осрева.
УПРАЖНЕНИЕ
Набросок дерева
Дг|»е1ю и расшатанная изгородь — идеальные объекты для наброска. Попробуйте скопирован, мой
эскиз, а затем сами найдите подобный объект для рисования. Дерево — важная чагтъ наброска,
а и.иородъ делает его более интересным.
1 ('начала черным мелком Понте
определите основные очертания дерева
и все ветви, которые будут видны в
просветах. шетвы. Насмотрите
внимательно, чтобы установить
направление света и понять, выявляет .т
он основные скопления листьев.
2 Ионовой стороной мелки Конте
набросайте темные стороны групп
листьев и введите темный топ в ствол.
Дерево отбрасывает свою собственную
тень на ствол, поэтому под листвой он
темнее, чем у основания. Изобразите
немного травы на земле короткими
черточками и точками.
58
%
•bviv КАЛПСМ-Дл.. CpexjIvU^L HJWWA CUUbUAU чАЛСКАС
•£> Теперь надо найти своего рода
t J ^стенографический* способ передачи
листьев па дереве. Посмотрите внимательно
нн мой рисунок и вы увидите, что я в
основном использовали короткие черточки,
маленькие галочки и иногда ромбики. Исли вы
хотите немного поэкспериментировать,
попробуйте некоторые штрихи на другом
листе бумаги, прежде чем работать над
своим деревом.
4 Добавьте несколько листьев натуральной
формы, в основном но краям дерева.
Посмотрите на мои справа и в промежутке,
где дерево ветвится. Форма листьев придает
дереву характер, а рисунку правдоподобие.
Под конец нарисуйте старую изгородь. дто
легко и интересна просто несколько
прямых линий под равными углами,
соединенных тонкой линией.
59
09
по.чмчт.) uniuMhfi
.n'liiHiiuiotHuhitlu
urn t<tnhi <ni.vr.id nvumiirj
,>п,чг.п' и
П.ЧИ11И1 I IH'I'DI II. Hid<>h4 n.Vr.id Ilt.'H
-iHvcitirh'd/* iHiHt/tuoHvir n o.vmnr.i
rii\dni}> <ni v.t.xiiiitidimij
'Hu.Hitid.iivx.ithti Пинию •Htniptulti
finmt/h • Hliil.lUMiDi: <>t<>>tlh>hwdtdi
<nuwiMt(>(> nofiodotii.i
HOfKHtUQ ll'i'/lllllj' 1(1.111.»
ut<>iifxni iifiH.'nini • ,itnnii.rii(> ( f
•\H»‘<Mjndu
iifiuu.iJiriiiiiv HxrfHHii.Kt ‘П1Щ-ЦЛГП»
нчтг./г '.инп(пь> rm .xhIuxhi.v
txiuiyo оготчгод o/otvu.r
i4<lfitmi4.'i ,xtiHi).M»dfjt>H oduijcii/
-Moiiiin'uirdtMi HHl'daii.l. .»
oihiijiiuinI.) on •i.iudni.i oi.ioif iii*i<lau).'i j|<) .»и«1Г urn }|| iiiulinnlirM hiim.ikk iu<u\il» .ц.илпго1М|।
эминхзх iiOHiiiutiHudBM я hmuixjo
•Aj.’io’iijo AKOKaitM-.iidnorn и
kimi i.iiVoxVoii oij.ni .uiihA'r .nmIoiom ‘o.i. .ii.»riiuii .hi iimoii 'imix.iV.mIj .iioiimid .ио <шн1иоц
'.l.llVlIM HO <>.lh ‘0.1 «IllHIOJUll If <1I .mI i.OH.> Oil'll .».! BKI1IIH OL.IOlIll .llllliA’r <H.HHOIItllllhlMI OU ‘XII <1111111-
oiir.iroii и ‘iioMifi yo ноши, xriiurud О.Ю11К i.tAii i.j.UiiA’j •ri'i ii K'l.i.i in: wiiiihj.iIjiiO .ioikiijiv имигоо
OU. K'HO.IOII *'IXttXO4jlMi O(lx.H*l<J JIMI IHI.AUH Ol.(< -OIIMO IM(|JI. UIJ.HI HMJoduiril *IIU|-jroil j.iiiA'oimIiioii
‘oiu.i itiiiu: a'hjiii<himii<i.iimi\im- (юнг м <iiiiii\.i.>h(Iii ivji. .UM'.idii oi. (kj*i.i.imiomiij.mu<Iiioii oioiih.hi
'IIJI'IK KJI.IIIIudll HIMI lli'J'.| -od.I.ll'IO'111! lOIJlttl K.MI.I.IIhXUll OVlfll IM1IJI -I.HIJ U.l I .iKII.IHril ‘KJIKI-.HIJIII
iiiij.i *kj*iihiiiiu; 141,110 .win .iwHii*inti..Hu: d.ibiii ‘ахй'гоя Hon<id.M.io Hit JianuMjird i<ni m'.ioji
O90H
Грозовые тучи в технике угля
У run. н|ин»»\гцтл1 MJm’pHa.i .ыя 1<л<м»рпже11ия гроаптип ш-ба и пч. 1.п» можно пинать
hr.ii.ih-m. шфшимкатк r.ion. в при iK'iiaibMHMHHii еп|Гмж»ии>н <*то|м>ны (чм,1мюи*мы< вами н1и/|раж> >ш«
С МЯ1КНМН Крлнмн оч<чп. Ifip.MOIIHpytor Г llplt|M.]oil fWAllUCi*
II н«|.м НС
HUHUHUfH* Г КЫиЩ11*1, HO cr.lll НЫ
4010 OH IUt.4 НЦЖ1Ч1. НЧ.УНЧНМН1-
C/O 1НЧНры.Ч КОНЧННЧ.И у/. Ill Исли A'OtlHIHf
M4j»'rnif смягчить ини/тли пальцем.
< ) 1Ь‘р>1,-.н>>чинн'гг, на рчГкмцу бокоапй
гтирчнчн у/.!Я. иГЛ<1*Л.Н/Я
IUi/ioHUUIH Kjffiniri,- » Г.М (2 tlHHI.HUf.
Puctpt, HiHK4>it4iiiiitiinu< /ii/ihi
n .tiniftcHU.c чтпГщ Hfiu'fjHHH-
•i нски1П(Цн4Л чггтах i^/и^ллн
нилгние •ННЧН11 <Л.шкгм>. как я
пчгни/пи.14 С б.Н1ЛГийши.Н ••Ч.1ЧКО.Н
* ) НилСН-НПЛ Си.Н>Н1Ч\ Гн 1К>1в()й
г 9 CHtufHHHHi нчуаснштс слип
tfAIM. Ч(Н"Г.ы ПС[ИЧ1ШНЬ .кинкчцис
•н уныг tKhana. Сммсчшпс
НГКО/НО/НЛС ЬфЗПШС K/HIM
HILIKHCM U 1ШЛЛШШПГП1О
ttocaJiHHc //лге.н nit бумаге,
чтопн cn.i latllh SOjHI.IfHUHU.IbHMC
ucHfHtu tHuatcoe. I hut конец
uaoofKuumc нсек>иыа>
мецыигго {мы.исрп Пи1ж^
к /tiptuoiimy.
61
6$)
•Qtll.HU.H' OHJfllh'
.todoiUOM 1) 'DO.Hf O/OOfittf^ .tHH.HHIlth.tlhi
uiontftcoi) ппнпг H.hntmtn>ui.>f / tn.nir.ih. hi
ппнпг ‘itti.mh иптчгоа n ttjui.tHNi u.ntil
t>».H)(bl ЧЦИЮ ынНК .iIll.th-HViHt
1ЧЯ nr.r.f H()()O1t natUMlh OfHII.HlH itl.fth
.tittnoHTDtl it.mm/titiHhi.'i i nn»r.nhrt:in
пш:к>нлгонИ1Н> .).w чиннюгчгои.т .nimtitOA
t»» nrja он пп/ннин п.Лп/^нчр fdu tm
понн.нп(1.нн»: tHihtHiitnu.>o(i HiuumiihJ ( »
»иж<иг fiinoynd .Ho.HhlutiH но/ ( »
iintHttendo/ н
.tjtrm-tj .t.Ht.tf.tr n H.HtfhH tj './jH(>oi-ox n
ntf9oiftt> i>itn t.iHir.tm n HoHH.t'mtH.HHi онипоо
iMt.Ht • pontiffitt tu.tfdi nnitnj -огон.п.'.»-
tHittHHHj/iro^ nxiidumi .Hit'tftiKjoft fiiuHorndo/
ч .1жпсч iHiitt'oo tt/oivi).) ndiufintf
tt/oytoui.tiytntlt-.Hin.t o/tHHi .m n n.'tiH Qo
nfHirini Ittt.ni irf(t о/.мт.) нтчппао.ч —
n.mdttnn .нчн’н-.н-пнПш .Htinfitmt.oujH
•I’ll'ofl mill К »хио<и|ом OH QUO o.t.1, \KOMJII lir.MltMIMl! Mil MBlw'o
!!<u.H.m mi kl*iu4mjb<J т.оя niruiiii. .юли - ум11Л.%№-шля<м).<1.’(к1 -iiiiiiii.» riirityoM *iwiu«H«in>ii<(» .ши.»
:шпв1 iiimIbm xi<iii*iir.)(ln>iHii ikIi омчии епетоетгои.»! и пмпгоо аюхэитлн и идан ото нг]'
иэшвЬ'несЬзм Х1чпчпм1вямв эминхэх я «мшг^о ошш] ’
Небо: техника настели и водорастворимых чернил
Небо не всегда голубое и облака нс всегда белые. Разве м время суток, разные погодны- условия
создают удивительные цветовые ;м|н|)екты. Д.1Я изображения теплою сумеречною неба я 11сн<и1.юва1а
два очень различных материала. Не бсйпчъ смешивай, любые материалы — для ни-тижения
желаемого результата годится все*.
1На бумаге для акварели свободно и живо начни
ни' г контуров облака, используя кисточку руч-
ки алл рисования водорастворимыми чернилами.
2 /Излейте ооегпаточно большое количество
воды вокруг облака и внутри него, дню
смягчит уже нарисованные линии, и иона бумага
блестящая и мок/ны. быстро добавьте еще
lumpu.i it на мокрые участки. Они «потекут*
и создадут красивые мягкие узоры, тоже
передающие облака.
♦ ) Под конец ярко-
оранжевым
пастельным карандаше ч медит»
цвет в небо, чпнн'ы передать
Заходящее соище, льющее
зоютой свет на облака
Если бу.иага сухая,
пастельные штрихи можно
смягчить пальцем.
(53
шнтгуа Гн\ Нчф 4ndh>.4tl,ib(»>n
t'HiDitJh H.vndurm ,>Nitdm//»:n I mvhzoo
'HUDft.ld.HI I'liJDHI), ’HOJinr<!t> IXtl.UH, .lyilllf.illl
<>umr>.M>doint Ktv/i ntniodoiti.i MOiio'it/ft imh/u> \ «
t)?fH:'.tf_l /ti l) .Ht/)/t>4 tUIbniKII linc.ui
H4).ynh)lt>.4 l»lll)‘<jlt .HH'tlU.HV/fH H.fUIDf /in /bnhill.lfl
IlhWHIV.'I.MII J II)\KO.\- 1КН-.Ч.1 .lltllirililuuft)
lovfi 11.4Ы1.1И.4 no/ftitl/Huj nono.'inij 4\4>Mtiuwnm>
H'hiimuh i\44tini»iov<n:(in.)ii )ioun<imi)d;to «
•.//?/д7го hoimu di n lit>m/t.nd/ it/J
цоф 111<1нн.»111П(1м(» a'ixioiieihI <hi «i.i.ndy я<м..ч<м|и|н' nil, ,m.hao(>iIiio| ।
|П .1.*.>Н .HI Л.М1ОЯ Klllllt.Miu.MI *l l.lliio.ill<l (Xl.h ‘.MTMliqilUMor <>.Ц‘ *.НК>ф J..Hl'll lll«ll'll.>.l Я IVOllll.)Iin.*<l.'lO пн
оюг.ю и (Moiuluh oiiiiiniiiKjivdM oixj.hhIii hi.m.h|n|m: oioii.i.hI.hiiii o.ioic ni1in'.xl.)ii nil umMloi’ui |{
110МВ1Г90 Moaodjjejj
HMlKIIlMVdlJX
29
шнип.птф imu.ic пи .ииттчипц
wm/.4 Х1чнп.4п.м).ю ojkIk Hhn().Hfou игр ntnr.ip
i»t .nunnnn.n«nti ончги ) ihv.humi imii.Aiilttno
imtnipva.i игр ii.HtMiHi twidouiou ‘ttnib.) пп.чгкн-
K.iui.ilirndpo iv.n /fi.) ii.nti'MMfnin.nr.) ni<ir,i(j .ips
•Д7>/ П,>Г1Н1Ь>р и n.nu.mh xnuxd.ni игр nxndiiini
.ИЧГ.Н1 II IhllU.nih ХПИЖПН ХП r.rp чга/’fi |
и1Ь:чгии.)п •уонпгао wdotf) .nunoduK)O[[ ]
vtj.fH ,>тк(> nu iMHti/ran xiwnntli-othi
imihi.itrinlnorn tri p nxiukum inntinofnfdou.i.Kj
.niinj.iiitni и fiouiirgo th\-d<Ml> .mhuintdoitniou
‘nxtiduini ,)i4iiih>inir .nntidin/oirn idii 'ii -nii.in
‘но.чнгио .VUtll.lllh XtnriH.iy.l f> НШГПу 'llltHlIIOpIKi
jitnnihnii i\-.»hi>}' lisHH'luj »iMixndtitm *
x>4H4i rn ,/i4doino.'f<Ht ii'.itfii пн nuitidtiinf/ f ,
99
iHHU.tMiiditt.HHhi .чтМЯт»
кпущню.) -if.HtioHwnr.» OHihVi'Hti.Mtu
minin'jiiiic 'ц(юп Iboivu ini
пи Щ>гом niu.MMixd.HHiu
H/tn.i.>iffiiifi (i/oimoHOttj .mu.irtimh.iii»
HOOUlh ‘otv/fi <>u imimr
.)><tii4rniinii»:ndi>/ h-n .iHlHQ.mod/i
<>/.> <>umditi.K>in: it h.’hvijhj
'blhO.lfi.4 НП.ЧЧН.НЧНГ .ННЧ.ИС'И1ш( )
•mi.nth iiiiiHj.miroii 4d.Hhi{ (•
nnttnv
nittr .tuimitn.HV.i 1 nnbiiditi.Hiirrfi it.nnr mu.iiih
н.>нмч1И м .чп\/ tmtim: H.>xnhi<HiHH4du,Ml.ni
ЛЧЧНЧ1.Ч)ШПЦ(1<И1 <).ЧЧГ().Ч.),И1 j
.mmp.MHXhi Ht /fi г>.чык>И.ч nonodour)
*AIIO(l(kl.)
oimiomimj 'ii iniorinHiJii ом i.»r <м<м1(Ш).ч .< ‘mojvi 1НЧ.1.1ГО.1, iiudorni •ivair.iA’ ifiiii.mM'.irdiiX inc .микьиц
utoa шгьволг)
-.Jiiiijtlxiiiiur urn Muro» (ha'.'iimk oia'um<i?.’i
.1..П Ay Ol'ini t>n 1Л.1Ш .’IBM MB,I. •OH.'HBH 'III.11,(MM,(; -.Ш11Ш1 1411 (HI, *(M. .1,11.1,.HHlllA IIKIM-BI’.I И1«П.1.1*1(1м1И.||1А'|П>11
i hi-.|щ ’.Hiii.t.'i'Miir o.i.c <i.i itr.»(l.»n riodi.i, 'K.i4iir(h:i.ioii <in,»i>o okhVoxoo.iii hbii AKoieon ‘oVOu
HOIIJHIIHVOII.MI aillll.HIll (Ml ,»>ИНГ 'llllll.lM'lllir l\OIIIII<O.I..»OII h kai.kVo\bii KHII.»KH<1|.() a*imb.m>h в
II l.lOlIXtl.HIOII ,».» 11 l(llll.»M<B(lu) l\,»\.»lt(l 11.1.1О1П1Г.ШП1.1-Н1.Н' 11 nill *В111.В(11'(и||| KOIIIIOIIJO И ПИОЯ MBM Mlf|
£9
.4itu.»i n .нпчгоа
uifi(tfi<j рнтп> <ичуон-.)(>г ‘mt»
•t .iMllln K'OH»t>H.Ht ft ‘Hit)»
<>.44ftt.'l.l,HI .dll.) .HU’tUDno) ‘
•Htt.XIll.Vd.HttHI 1)11 .4,until 4Ulll(>
мпошк 'Him.t.Hetxhuo H.xl.mou
пнтн: XMiili-iniiiiofindo/
(lll'lltDl.I.HI .)HIH(l.)fHtdll НМЛ!] • ( у
<)hiHtiniui.t n.4iifi(>i4().t(hi ini
ot/inin» i>Mou ' hhhhijih:li.'iiiii.wnii
•iittinHtftrttit.tH .mi.i.vi'OH' чти fin
:п-.»н1.>жгн/нн> .t ftiuoijitd fHHjo.xtti.t cn
НЩЮ <>IU(‘ tUV>4rtli.>l>.) ,).))У>О i.tni hhfiivii
типи: Шинин ‘<htai»-.> nn>f4u>dim
mt .Hi>ni>ivti.nnni 'umix.HcHthiio ttHtnj
mvHiiiiitr i>i\ Nii'fi <>rrndn>i im it.'iuindoH
iinit.t.uciitfuio .vn .Hiirifriiflooi'H h-.hum: t>
ii.4i.-itn .>Himi(».xLt(> ,h<hu.4»Iu ,»>(i
.Hitnfi.HidjHt in H-oHiitfHmdini
IHHrmii-Mt 'KIIIMM'inl 1.0 I'llIIXMl О11ЯГ>|\ OlOIIIV.HI (09311 HlfhOII MO) 1*1.1 M.><100 H'lr.I.JlI.)
oioiiivuii m'l.Mii i'i 1..4.И190 .>i‘iiik.>|( ‘I.I.HI..V H oirir.M.niMiiiH ouiin'oxyuaH .»i*i<Ioj.om 'inu.iir.Lo jii.'iho.i.
з|*|<|(м.<)!1Э11 .i.iii.hmi mho oil ’.Iinj.4(k)i: 11 i<iiii.>wird9oi:ii un h.'iioxoii .ndu iioiiiiomoim 11 hoiohF.mIh kiiii.oiukI.i.o
otfoa иониомопэ я KnuajKBdxQ
Движущаяся вода
Ветер возмущает поверхность пруда и озера, создавая волны. и вода в гноем щиженнп создает уюры.
Скалы на нуги движущейся воды заставляют те огибать их. Прежде чем делан. наброски движущейся
воды. некото|и)г время просто понаблюдайте и проанализируйте, что вы видите.
1Иледиым газубовато-зелены.и и ярко-синим
карандашами нарисуйте серии слабо
изогнутых линии, позволяя некоторым из них.
встречаясь, образовывать перевернутые
V образные формы гребней ват.
* ( Теперь набросайте правые стороны волн,
используя решительные штрихи синего и
темно зеленого. Оставьте более бледный цвет,
который будет «читаться* как свет ни
поверхности слева. Плиже к себе делайте
ваты крупнее.
Начните с рисования массивной скалы
карандашом Конте, выполняя короткие
вертикальные штрихи для передачи ее поверхности.
Поместите несколько горизонтальных изогнутых
линий для изображения движущейся воды.
4^ Изобразите рябь вокруг
—J скалы, используя близко
расположенные линии под
скалой, чтобы передать
разбитое отражение, вводите
линии быстрыми движениями
карандаша. Не прорабатывайте
штрихи, иначе вы потеряете
ощущение движения.
68
Водопад
Чтобы пг|м‘дат1> вид воды. <т|и*мителыю обрушивающейся водопадом, можно ОСтави п, белую бумагу.
которая будет смот|»еться как пена. В качестве альтернативы можно работать но цветному фону,
иеполыля белый карандаш Конте пли пастельный карандаш для изображения пены.
1 Красно-коричневой ручкой для рисования
нарисуйте скалу и добавьте несколько
екал на берегу реки, используя вертикальную
и перекрестную штриховку. Затем мягким
концом-кисточкой ручки е бледными
голубовато зелеными чернилами начните
изображать движущуюся воду, изгибая
некоторые липни к низу листа.
►xc.vv.hxi -
JtUACXbtolJA-
4 ) Тонким концом темно-зеленой ручки
f J’ для рисования подчеркните характер
падающей воды, нанеся кривые линии вокруг
скалы и вниз, к пене. Маленькими точками
и дугами передайте пену и иод конец
несколькими линиями, быстро проведенными
концом кисточкой в нижней части пены,
покажите быстро бегущую воду.
2 Добавьте еще изогнутые линии
в падающую воду н маленькие
закругленные штрихи - пузыри
и нену внизу. Нанесите несколько
штрихов бледного голубовато-
зеленого также и но скалы.
69
од
ni'Hi.H.-.it:
ni<iliirtiiTHiiliij 'ШНН.1И>уо(>
.>итны1Ц oirh'.n: it лм/.м>
•Hufbui.ifi .Hunuuionududu
'fintHixtiduttn
of/hmr.iri iKhiu itfiwn tni.in
II fHH.HHIHHOI!
imt.iidt (>г<н:т,н>.>
О/ОДТА) .) .iHinilht)/1 >'
umoduhdi jihi
itti'Hir.-oHivfHt ohw.-oih
<ii>:i tKHtwiiH./
о.чг<п‘ tUif()H<j онжок-
iitnmr .H'Himn(/Hi>d)H[
1>Ж1И:1Ь)Н niHII.WMV
.нчткт.ю mi
h'onuipHndifji .Htd./hu .
,nitni>;mdamt ou/.ij ' j
i >11 'шмон ппшл'у II
IJ,»lin?tflll!<ll?M X.xIn.I.H. HI ИОМ.Ии|о1?Ц |{|f .I.MarillWjl OIIMIMI KQI.HIMM l*l<iXxttll .) MOIlA.IIld III'IIKJOI'OII <n nr.I)-.I
.>.i.iiAy<Hiiio| । Hl ли» и mim. 'ii.>,in.xl.)i'.'iit'i noM.MxIguii iiiiii.niiftiiiNti a k.hj.rhomiij.jiw(Iiioh 'ii.nhiwokhm
еим.Ю um.(; niiniriinihni m’iiii.ihIi adm.ih <>.i,».mi oikmiopiiami.hi огиу immI.m-o .> irt пи k.hi.u! Kirf'
ivodaso э nt'ita мозолин
аннянмашк
осилил,.
х\ж<*
.)VC^>V.A<K.
К оМ чАЬЬ-,
CU>vvJa^
'LK-trtJk,
И. .1 -
CV-H-M-AV
♦) Используйте
* * бутылочный зеленый
для кустов и деревьев,
тростника у воды и тени
деревьев. Ное где
нажимайте сильнее,
чтобы подчеркнуть берег
озера, и проведите
параллельные
горизонтальные. пиши
вводе, чтобы передать
отражения деревьев.
Пено.и>зуйте кобальт
синий для неба и
горизонтальных линий на
воде, отражающей небо.
4 Короткими линейными
темно-синими
штрихами сделайте
более темными теневые
стороны деревьев справа,
ствол и ветви дерева
слева и отражения
деревьев в воде.
11одчеркнув короткими
штрихами близкий берег,
вынесите его вперед и
/ ина ни ч{ / (секо. чькп. ин
темными линиями
тростника завершите
картину.
71
Пейзажи
В большинстве случаев при работе над пейзажем удобно рассматривать три главных плана:
передний. средний и задний. Если вы успешно научи геев обрата гься с ними, глаз зрителя будет
двигаться вглубь картины, как бы уходя вдаль через пейзаж.
Перспектива
Чтобы достичь правдивого чувства глубины в пейзажном наб|юске, необходимо прсдусмот|>еть две
вещи. Во первых, чем цыыне, тем бледнее становятся объекты. Это называстся «водтушной
перспективой». Во вторых, чем дальше, тем обы'кты становятся меньше. Это сильное упрощение,
но вы достигнете успеха, если будете наблюдать, измерять и стараться точно воспроизводить тон.
Вы многому научитесь, если сначала будете работать монохромно.
Этот карандашный набросок вереницы
гор показывает, как передастся
расстояние введением очень бледных
тонов на заднем плане и самых
насыщенных на переднем. Ноздушная
перспектива ухудшает видимость.
делая топа более светлыми, менее
контрастными и более голубыми,
поэтому отдаленные деревья. холмы
и здания всегда кажутся близкими
но топу и голубыми.
Этот карандашный набросок ясно
показывает, что объекты, близкие
к вам. кажутся намного больше,
чем отдаленные, хотя здравый
смысл нам подсказывает, что этого
быть не может. При изображении
пейзажа всегда проводите измерения
в целях двойного контроля размеров
объектов и промежутков .между
ними.
72
издание глуоины
Эпгг небольшой пример показывает, как создать ощущение глубины и ;икнзе. I (снользуйге цветной
карандаш — подойдет любой цвет.
1 Начните с основных контуров
пей\зажа. определяя размеры
форм, которые вы видите. Пейзаж
будет вас постоянно удивлять:
отдаленные поля часто намного
меньше, чем вы могли бы подумать.
Попробуйте извлечь пользу из форм,
загораживающих одна другую, как
,тш. Они помогают передать
пространство.
2 Слегка затемните
целиком дальние холмы,
используя везде одна и тот
же тон. Проведите
несколько параллельных
линий на переднем плане.
(Примечание: сели вы решили работать по имеющейся
у вас фотографии. будьте особо внимательны —
фотография .может не уловить ослабление тонов с
расстоянием. Осветлите дальний план, сели нужно.)
) Введите тон во второй
•3 и третий планы холмов.
постепенно увеличивая
насыщенность тона. Под конец
прорисуйте детали пейзажа,
проследив, чтобы деревья были
больше на ближайшем Халме
и уменьшались с расстоянием
Легкими прикосновениями
добавьте немного невысокой
травы на переднем плане.
Обратите внимание на то.
что ,тш штрихи больше,
чем отдаленные деревья.
•д-яо»гн/./р .7 (>t»rmt (шггкн
tl uitru unufhuLm нп.ч.иии lummmgntul тк>
пн.ни чинчо uifi/тг нигчт-.тон чн.нц)
•mitriMi inn ufxnt ihtmj oiur
tug nr.hi о 'п.ччгпг т. н mido/liu muiimi.i.Mi
чинчд tidi/oiv oitir ‘d.Hrndmm •.t.muru mi on
‘lutmrtt iiiiiipiir n tnm^.id.xi 4ttii)f:Mi>.> rtunuth
поио.нчи OHhotmmi.iOf) оготг.т tiimdiu
iihivomiiiii.hi uu.i.ifif; iirtv.u: 4tu.nmxd.WHi
.miiiou>hmu:uoo • nxndtmn чнттн-чгои.т
iwjiroir Mil* 'Umuudmt » .mu mu.i.wi iwiiih
•and.4 urn luttodtu тт. Н(тя ut.m nr.).»
iri>nui.'ii fht'.ni4rn(> m n /ih .mp.id.i u Mumudii.'i
Htidu uio(imvrii tidifhiidi '.umru H-.»i(>.>d,m mi
H.>,mhHi(H>.\-Hii 4t.id m.id.io н lutiodm ‘it/odo) '
ВИНГИ II.M.M)IIII.MJO.»<» ((HllliniorirOII.HI M 11.Н.О1ГМ UM'llfON.MII .1.0(1
'ivhViih uih ЧМ. *t.uniori 1*01 ми ОНЧ1 *.ш;<1ии1:н и.имиьлпн I<ni№iro1 ri|.\ -omiiimu «iimi.o oioiiiv homiiiiii.*., .miblii
i\.лil .h1.111 irn 41iu.mim)II <)iiii.HiiAM.>ii n *i\ini ?i <»ii:iii.*9 im.iiH ommi (m.i> aimm.oii 'iiiiim'i ни машин и .Lavliiiiiiivo)
inn'll iiHin.'.Mlan o-i.i. чим. ii biv.»i.'oo<1|| i'ihmiiIiim muai'.ih it.h.iimiuH' aI hi ihi <i.i.hiimkoii x.ijkok iiiti-ii iiiiiilfad.in
111‘Ihii.>жл<1.1.м1.»н komiihii'.» oi 1*11111111 hhih'ih- и Hiinr.Kl.) 'iiiiiit.xlaii 4.i.i;i.oii*mh iia.'i'.rol'ni.'i.ic uiini inr.»;.|
iiblh MMiiVadau
1/(вещным карандашом
начните е основных
крупных алиментов пейзажа,
находящихся на pacemoHttuu.
оставляя .много .места внизу
для переднего плана.
Л/а. н’ныт.мн tицnt. 1.1e. tьны.шi
штрихами изобразите тралу на среднем
плане.
Помните, что чем
ближе к вам. тем
крупнее объекты —
здесь трава и дикие
цветы выше, чем
отдаленные деревья.
Используйте параллельные
штрихи, точки и черточки для
изображения травы и маленькие
зигзаги для листьев и лепестков.
На переднем плане контрасты сильнее.
IIа.цсиман сильнее, нанесите несколько темных
штрихов для большего контраста с белой бумагой.
Для лтого наброска я использови.ш ручки для рисования. Я начала с дал<>ш го
плана, где придерживалась светлых цветов, зашел» нанесла dnethtu зеленый
ни з>'.м.и<! и ралмыла »'го в»м)ой. Пока бумага остнвалиск tt,mjMHt>u я добавила
на нсредне.м плане траву и цвепия. На мокрой бумаге некоторые линии
стали раз.мыпнями. что для листьев и цветов б<зло прекрасно.
75
И лл rocrj)ат и в ны й 11 ри ме р
ПЕЙЗАЖ
питый просмотр...
1 Работая на бумаге для
акварели, окрашенной
в кремовый цвет,
карандашом ПН легко
набросайте основные
элементы ценза лен.
Можно работать сразу
тоннам кончиком ручки
для рисования, но
карандашные линии
проще исправлять.
О, Кисточкой бледно-
голубой ручки для
рисования набросайте
вчерне небо, отдаленные
деревья и несколько
горизонтальных - шиий
на отдаленном поле.
Плодно оранжевой
ручкой добавьте
несколько линий позади
деревьев, быстро и
небрежно изобразите
листву на переднем
плане и на дороге.
О Нагрузите кисть
* I чистой водой и
смочите картину.
ЧерННЛЫ1ЫС линии
расплывутся, оставив
вам приятный воздушный
подмалевок, по которому
вы закончите reoit некие.
4 Когда картина
полностью
просохнет, используйте
па дальнем плане мелкие
штрихи бледно голубого
пастельного карандаша
Нс нажимайте слишком
сильно, иначе текстура
бумаги разрушит
штрихи. < )чень легко
нанесите несколько
горизонтальных. птнй
на дальнее note.
Нледным .to.tomuemo .нгелтым
• J пастельным карандашом
поработайте Had облаками позади
церкви. землей под церковью и перед
отдаленными деревьями. Мягким
серо нелепым мелкими небрежными
штрихами изобразите живую
изгородь и траву па переднем плане..
дпнпп фрагмент
картины
покапывает, как
хорошо пастельные
штрихи ложатся
ни штрихи.
выпо.тетияе
косточкой ручки
для рисования.
Набросок в
е.иеииитои
технике.
78
е Законченная картина: тонированная
бумага для акварели, 18 х'2а ем (7 х /0 дюй-
мов). Заканчивать картину приятно, но
можно легко перестараться с завершающими
штрихами. Ьлце немного проработайте
живую изгородь темно зелеными мелкими
острыми штрихами. Переключитесь mi
коричневый и Забавьте еще травы, перейдите
к ближайшим деревьям и кустам. Смягчите
цвет облаков более бледным золотисто
желтым и используйте мпот же цвет для
дороги на переднем и среднем планах. Под
конец обострите темно серым некоторые
детали переднего плана - на дороге и
столбах забора. Остановитесь, если
считаете, что занимаетесь пустяками.
79
08
и.чнП.ни! хин.нн(1.пн»'
th>0HU,HI.HH.)OU Itl'f) •HU.MHIH.Hl.Mifi Л7Л/ нч1оф
xi<iUi.H)fhi iinihuttJ .нинннп:ч1гои.)[1 vtxIoM кщ>
пипн'н.-пгНогон»- n ii.xx) нгу ш duo :xNHUMiuif
!Ч(1Нгнф .HHiJ.Htmlut.HVo.i/ .нчнион.ю uioiuoncbiiott
‘}Ц i\ nmt>(»ii)di».4 .ични^нсоихп) H.'tJOfloiHi mu(;
arinn.)(> .ишиннюр ww oHii.ni.mt.XHt n
' jiDi.uietn'till .k4I4I I'>ihh>>ikI.hi I/ K.nu.Htdi»> она nun, 'лини чшм • к.пи.»нгн»(> .мпшютик
tir.nt ,i.>u iQ ‘ fivou .нннжи.чои .hiurou ОИЖОН' jhhi n ih>u.>.Hindui.H\‘o.>s iuhu.hmIu U()
типа иь)Ж(н\- 'о/аникнтж Ktiuuuid.HH) •uiiinu.iofhifi u.i.Hunudinu.xni .i.xlui.n'x» онжо»- ,vd</
iqaodoM и wI uiq
•Xnil.MHIll.'l' KllilU.ld.thO -HIII.Aril I'Itl OIIII.)IIJ.l'M>ll II
‘invnM.Mxlyttii .win* iM.HKiu’oiii’j* timI -Ли.» a.i.iiniiUii ‘•i.iurA’inui'iM «ii.kiio игла t.fcoii oi.<i <<lr ai.itu.wdymi
*'i.»itE.<iiiitiVa •ir.iVoiv ninmi шг.м и -n iunA'o a.i.inir ivoiipii imj uh .»i iikkhjkj ;,mhi iohhm'. .khiiihi.i вгим.м:
icirV'M itt'inrii ‘.lairti’M'.iMor oi.c imimi иг.и.| •-m.h.kix .hi o.iou: hh irtr.io.'i ‘к.м.<нп.1ияГ kV.i.i.hi .h’ih i.oniri'
O.U1 ‘a'ko i. m i'iiioi.ixi .m?iV\’«I •« «•иннконгон иоГменм iidn \i*iiii.<miii.'i/. .> hm.hhIijihi .i i iihe.i)' A’ko.h oh
•J.mI.U IIH II Ч1.ИМ1НМ'. .HI.rtl.l .MHlH'lldll <ГВ.) 11 HMIIIOM Ill'll .HUIM H.HI II 1I<mIoM Ill 'll H.HIO ОМЧГОМ.).»! I
П1О1Г И vtl'lll.l.oilll}}/
4epeiшховы й kotciiok
I к‘|мч‘тав шмтггы'я на дикой скорости, шл я га застывают и сидят неподвижно довольно длительное
время. Они замечитчм1>иые объекты для наб|юсков. Когда они еще маленькие, как моя (липа,
их головы кажутся слишком большими для их маленьких тел.
1 Начните г базовых
геометрических форм
головы и тела.
2//окажите точнее
очертания котенка.
нолож'ение глаз и легкими
лиииями обо.тачыт>
трехмерность: .>то .линия,
идущая от макушки к носу,
плинии, огибающие тело
котенка.
4 > Углем и красным мелком
f .» Конте косыми штрихами
.ато.тите (щетпые участки
меха, следуя линиям,
иокаяывшощим форму.
( '.мягчите некоторые
и.{ штрихов нальуем.
Короткими линиями и
черточками черным мелком
Конте обозначьте мех.
Проводя некоторые линии,
нажимайте сильнее,
например, чтобы отделить
голову от груди и вокруг глаз.
81
Рн1Игпф
.)!•() UtllC Olllh 'ЧЦПНПН1ОП PlQOUth 'ПГПП1.1(>
.ПЧПП()ОХОО.П1 ЧППП' W.IIUII/;
unnnunhho nine .nindhitdint n ‘.nn.t.iwn
moifhuidoo into itpulauioa Hnninud.ino
<nu.i(>tudi pigotuh 1 <t.>.nn<idfibnndii
ko/mI in no tn.) гиШгпф on() iw.r.j
•dnm npinni/i/wtin
n.rinotminwoumi
'noootro/ j wan.inoi.-.ih
nrn nojin.ia.id wmio.ipin .t
lu.urtf.v.t МПгпф ui.nw.ifio
ппогог 111111011410 но.чппп.-j
u.mifhu v.'i rtno won
'.IIIHIMV PHMWm .)lUtllW.)'/f
-pir/li ountd.intidn I'tooutn
im.nu •wopfi ОП1ППГ odin.I.HHUO
,'nni mi>(iN»dvn
•iw// nn .nninn-nnn xntnndyo
‘d.»().K> n h.n u nnmw .пичппоо)'
DUnnjionoowu .nni.n-nndinnt
чпптп.чоп nigotiih fir.iiii on t:nnn
pinout/ uio iMttimi.' .т1П().мнн/ц von
кг(> nimim.' n (инп:ог .nunfi.mdhn
‘nn,Hior.4i)it ndfi/iuji nr.i'./
oii.iiiiHix.i ui.ififiij т .ии <Hin.iM'oi:oii out
KHiiiHiitLiho rH4Hfi(Hi.)t> <мип()ТЦ).м1.ш (>ii4i-ntindit
Pin nr.l'.l 'IL'irinillfia n.lfiudou til'ini.lllh oui.iodn
mon n i nd id n 'nonoodit K.>inn\n >mnn.> t>nt>ri»i
nn.ihoirjint: они iviidoitnni n '.idfiunion n
n-or.di о .nndoift о iinivfip ihivpinditj iirtioo.ind
pin i4o tnumt '.'nnn .»,> .ntndi.nid n 'nonoiroh
.in - >n. .l(>on-innilil onth '.IIJ.I.I ,nil4»inn.)(hldll
'•ntlOhim o/.m о '.пи.ппп: .ill pin two'./
я ‘.wlonodcn и \)'iiioin:.i.H> ini i<niinViiM«> kiv.mIii он ам.моигуиу и
ji.woiDKOKMMi иоГжкм lulu *1лкц1Л*.ми.|.м1м1п и iioM.Hxhjuii kiT j.oii.'iorij iinmiuKdini 11090.) .>.ш|.м>]| I’lriiM.ii:
ион.) 11 хи 'i.LiM.oirMii uir.iow пн Hooih 'i*id\im|) ‘i.i.miojiid он41дм.1й'.м).\ и od.bH'iu мпя • ibrtiiioi.Kui
r.>r$ l)d -1.О.Ц; •OXOIfll HO.IHOd Ч.Ц)КН1Г11‘1Н I-1)| \U OJ,€ ‘XdXjl1<|> О1ЛМ.Ъ)Ь.ШО1П)1> ,M.II1:II)I,»H l<IH НГ.Ю OH ‘oiiiiiikI I.»
ан олс ‘oiiadcrtf .мигкм.ш o.iohw.hi 1411 itr.<q лии.и1км <i.i.ii.mIoimm iii.ii <ui?n-o.) jXioim i>i<I viii<|) .niM.iaii.Mior.»],
HllOI] •
I (спанская сеньора
Я 11нр||гова.(п »гу сеньору около ге двери Если у вас есть нр«*мя. всегда стирайтесь ш« егн какое-то
окружение в наб|юсок человеческой фигуры Зто определит масштаб и местоположение.
Маленький иаб|мн*ок, В|юде .ггого. может однажды оказаться полезным, будучи включенным
и картину.
1 Начните
в кц(>андише
с mitmiMX
пчертштй фигуры
с положения йог,
если оно необычно,
a несколышл' линий
двери.
‘ ) Завершите .>екнв
f * цветными
карандашами. Исли
лотите. .можете
оставить цвета ровными,
ue.t оттенков или
небольшого .н-кп.ia итого
достаточно. Инн .же
коричневый, что и Зля
токи, я urftodhuniHuti для
двери и и.и же .ште.мнила
ноги под lodiioii. чтобы
передать тень, и добавили
тени на тир.
4 Добавьте еще совеем
•шшЛ немного деталей
положение pi/к и несколько
итий, пчкалывнкнцил'
расположение гла.1. носа
н рта. Это вовсе не
ойилательно. но н люблю
намечать черты лицо, если
<1а1гщн1 смотрит на мен»
83
УПРАЖНЕНИЕ
Наброски людей и животных
Гак как люди и жишлиыс много двигаются, попробуйте делать «скормтные наб|юеки*, схватывающие
основные очертания и не включающие маловажные детали. Если вы будете копировать ;ио
упражнение или работать ио фотографии. установит,' гаймер. скажем, максимум на пять минут
и постарайтесь работать намного быстрее, чем обычно. Это заставит вас уп|мипать.
I Карандашом 31) быстро схватите
основные очертания вашего объекта.
Проверьте пропорции, /олова этого
маленького мальчика укладывается
в роете четыре раза (у большинства
взрослых — семь раз). У детей, в отличие
от взрослых, голова но отношению к телу
большая.
2 '1еперь определите контур фигуры более
тщательно. .Чиним, идущая по середине
задней стороны головы, показывает, что
голова немного наклонена и повернута. Мы
смотрим на ребенка сверху вниз, поэтому
нижние края футболки, рукавов и шорт
вогнуты. Чем не менее линии задней ноги,
которая приподнята к нам. выпуклые.
84
nvOH-
* > Доработайте очертания собаки и
f J добавьте немного шона на фигуре,
чтобы передать свет, падающий сверху.
Может вызвать затруднения изображение
ступней, особенно если фигура идет
или беж ит, но нескольких тиши.
дающих намек mt ступни, может быть
достаточно.
4 .'lox.uaтая собака небрежно закрашена.
на спине оставлена светлая область
для передачи формы. Еще немного
затените мальчика, оставив светлые
участки на плече и икре задней ноги.
Добавьте теин на земле, после чего
прекратите заниматься пустяками.
иначе вы перегрузите набросок.
Здания
Здания, как и люден, надо рисовать очень аккуратно, иначе наш ;и*ки.< будет выглядеть слабым.
Рисован, здания означаег взяться за такой предположительно страшный предмет, как
перспектива. Перспектива не должна пугать, тем не менее вам следует взять на вооружение
несколько принципов.
Основные правила
Вы уже научились измерять П|мл1орции (ем. е. 35). 11ри измс|м*ниях. к которым прибглакут художники,
не забывайте полностью выпрямлять локоть!
(оризон шальные и вертикальные
липни в архитектуре рисовать легко,
как линии .иного окна. Нам надо
заботиться только о пропорциях.
Когда параллельные линии
(верх и низ такого окна,
или дорога, или стена)
удаляются от вас, они
образуют углы. Исли вы
продолжите .ани линии, они
в конце концов пересекутся
в < точке схода'-. дню основное
привило важно помнить.
86
('начала нарисуйте то, что вы видите,
затем проверьте пропорции. Никогда не
начинайте е правил. стараясь потом
подогнать рисунок. — это типичная
ошибки. Сначала рисуйте свободно,
полагаясь на свои глаза. Потом, и только
типом. используйте законы перспективы.
чтобы проверить точность своего рисунка.
Убедитесь в том. что пропорции ваших
зданий верны. Начинайте всегда с самых
больших объектов, а затем уже переходите
к маленьким. таким как окна и двери. На
моем наброске высота зданий дважды
укладывается в его ширине.
Когда пропорции верны. необходимо
проверить все углы, и для итого надо
определить уровень глаз на изображаемой
сиене. Приставьте блокнот к переносице и
посмотрите вдоль его поверхности на сцену,
дню и будет уровень глаз, Отметьте
уровень ваших глаз на рисунке. Теперь
убедитесь в том. что все удаляющиеся
линии, расположенные выше уровня ваших
глаз, идут вниз к уровню глаз, а все
удаляющиеся липни, расположенные ниже
уровня ваших глаз, идут к нему вверх,
дтн линии должны встретиться в точке
схода, которая иногда может находиться
за пределами листа бумаги или страницы
блокнота.
87
1(роверка углов
Даже если ваши yi.n.i хорошо согласуиися друг г другом в точке схода, вы могли ошибиться и сделать
их слишком острыми млн слишком тупыми. Отличный способ ИрОВерИИ. их — воспользоваться
угломером, который вы чожстг сделать из двух полос картона, скрепив их кнопкой грибом.
Держите приспособление так.
как будто оно плоско прижато
к окну. Еасноложнте одну
полоску вертикально или
горизонтально, а другую под
углом. который вы хотите
проверить. Затем аккуратна
перенесите приспособление
па альбом и проверьте угол
на своем рисунке.
Если вы оставили угломер дома. можно
использовать лист бумаги, загнутый
е одной стороны до совпадения с углом,
подлежащим проверке. Или молеете
воспользоваться методом «циферблата*,
представляя себе угол как время на
часах.
88
()S
пило n fid.W(> 4itnHii.).inTt>d
.tintHill О/ОИН'ПИ »p?O/z niHlhfH- IMVUIMlM
тпжИг.нт .nndomon ‘ immir xiuii'irmmuid.H»
Kti>i.)(f.H>odti tft f) ndluinitm wivfi чипниmuihmii
.tiu.t.Hftnw> i4u oa.m tm'Htint)uid'>hu
i<ni,nlt»f>ni.tf i>o()fi .HU.tftlif) мн 1Ц>го1/
irimmipi:
.vninfi.nidn 'n,mt.>on.nror.t o.t .>.• •Huiniintini
ngouth mom om.t.n\y> • пчит.чэг pmt fiiuotjud
umohim tjo.toit.t ni4nr.nint ппч<1л .пюф ini
>чн <1«ц/> noirtU')».) nttm.HHlu nn.'i ihj.hi «.mthtfintp
IKJ.HI Al\d(M|> IMI *l.f.\IIKIfini яМ.11ЛО1><1|1<)| |
• 1.СЛ1ПМ 'I.I.iniHlIoorit OII'iriUllMllI It '.M.IIl'lUI l*HI <)l'ldo.U)M 'IIIIIIV1E M-LMIIIIIAMlMIO.) OI.MI 'l.l.ll i.xhIiia
wrill.'l'.oir.) ОНЧ1ХИЮГ K.I’I.I.IMIIJMO UIMCON ‘All.ill.) OlA'llhlll'A Hi ll HlllllflV 1'lftl lll'IIMll Iff‘I.I.HxmI.KJ 1411 lir.lOJI
l?£OH ШАС10ф
УПРАЖНЕНИЕ
Набросок уличной сцены
Я уверена, что в вашем ящике куча фотографий. сделанных во время отпуска. Посмотрите,
не попадется ли среди них простая уличная сцена, чтобы сделать :>гкш вроде итого испанского.
Туристические п|Юснркты тоже подойдут, если у ваг нет фотографий. Потренировавшись
<• «|юто1 рафиями, попробуйге работать с натуры.
Ill карандаше легко наметьте основные
контуры зданий и улицы. рели вы
работаете с натуры, всегда проверяйте
контуры неба и пропорции крыш.
2 Проведите вертикальные .ткни краев
зданий и легко наметьте горизонтальную
линию уровни глаз. Продолжите линии крыш
справа до пересечения в точке схода пи уровне
глаз. Разместите окна и двери, выверяя их
расположение относительно крыш и друг
друга. . Ihhhu верха и низа окоп и дверей
пересекаются в точке схода.
90
-ЬН_ЛП_£-
рО -г,0&Я.1Н4> -
^4л_л4)§1лД-
Си_4МлДл,
• ) Перейдите па черную ручку для
f т рисования или ручку с топким концом.
Прерывистыми .нитями нарисуйте здания
и небрежными штрихами наметьте зелень
слева. Когда линии окончательно высохнут,
сотрите карандашные построения.
4 быстро набросайте фигуру. Чем меньше
вы ее вырисовываете, тем лучше.
Не делайте голову слишком большой.
Пнете, ишыми карандашами поработайте
по рисунку, выполненному ручкой, смягчая
кое-где цвет пальцем. Фиолетовые тени
дают удивительное ощущение сильного
средиземноморского солнечного света.
91
7.(\
•<1ННН)Нн11И_р OU'H;4».'I.I.HI II IHHI.'IMI
«ш/.ч ti n.idwr/in ouhi.ihi.i.hi <tniiu:vdtj<M:n
I'itjouih ,minbiimhfiu)(hi
i\-o.’iih-.hI 4ii.fHXo.HHhi y/invlHj нргоу
o/otiiv 1\-о.'нппг.> iirHnu /чн
nr.i.t 'o/.nui.t ,Лн.> чшннпоор .ннолсенг
чинЬч.> v/iHvfip н:нчi UbHfti r—
*,HUnui.iliu.)t)d* ot4ui.>H.4 понжму ( f
HU.HU Itrp - llllllll.l l>
'«tIHI.HIh H.HIH.HhulUHIf ,1.1 II 14 H 1.0! I
o.vd.nt игр hfhi.h.'.H’-ohii-.i.hc п/нгиью.)
.Hiirihi:‘iroii.>ii -fiuitHf .нчнногири/о
•Hiiiip.itl.ni Hyumti •huhi.hhiH
.HHf.HJ itIf If НИН.Ю •f’Hiron пригон (ipOfl
.HUiiH.HHhji>n /Инim K.iotlhnoitHHinttitloo
— mwiutfiusorn н 'odow n uutorndos
HH'i.H.'np Hiiinriidoorn omi)(>in)dn.4
o/otrir.HhHHHt ог.н1П.ьо'нЬ<
пк-nxndium m\->4U4i iHuiiof:H(h>i |
hom.m hIobii
Х1Ч<1х.>!<19 Ollld.M 'М.ШГГ'»К» 4<llll.»KII(rt. КО<1<И-Л .) •iJlirilOH-lO Oil, '.IbtAH.I.HIAhOII nil Irt .loyi '1ЭЯ11 I.OIKII.IIK lino
Mini II If.llOIIMII'l.l.tnt.Mloil II K.ilOIIIKIIIiron ПНГО11 .'IBM ‘ IA'iiIIIM *1.1.101 1*19 Н.1Л1Х .M.IIBfoilflJiniOl I llininl.I.II.HlIIOM
и n.uioiviir.M.Broiiroitii 110111*11*09 ••-i.mj.hI.i. an: on *011.1 kikIii *ni.)ho <1111110.11 id niiuug ikIow .» n.Hihtni .ixiiniii?'];
U(l()|\[
*ii.ii..)oiim<oi\i:oh .oirudoooiiiHii .)oii<ii*oliiiiii1'a un *i.i.\iiM.ikirii o.'i'iroi vioiv к iniiiitdi..» om*ii.*om.>.hi 11
.hii.iiiimIi.hkIii ivoiiiiahiiiiihl.io mi 11 *ii.»i..tiioM.i.Hj mo.hiii.i - пкогонгон *i<i.hIiiii *им1'ог ‘i.hI.hi
*.и1ок :>ioiM.noo xriiriiniihiii.H.oii o.ioiik jih.i. kh| noM.HHhjitii urr ol.i.ik .loiii.muo — ikIok .i.»d.i<|
udow jadaq
Й k
Скалы
Скалы на пляже часто имеют очень сложную <|юрму из-за многовекового выветривания.
11риш\ривпнк-ь. можно свести их (|юрмы к простым блокам. Всегда начинайте с главной большой
<|юрмы и добавляйте детали, такт* как трещины и текстура, позже.
1 ('ангиной Конте легко набросайте контуры
екал и передайте. их глыбообразную форму,
используя линии, показывающие. где
сменяются плоскости.
Лодки
< Л Если свет надает на спилу сверху, то
* боковые плоскости остаются менее
освещенными. Пи несите линейные штрихи
мелком Конте, расположив их более плотно
па темных сторонах скул. и добавьте
детали, такие как трещины.
Лодки коварные объекты для рисования, гак как они качаются на поде, наклоняются на земле и
имеют сложную искривленную форму го странными выпуклостями. Всегда тщательно выверяйте
пропорции и внимательно изучайте очертания. Для начала выберите п[юстые формы. я затем уже
переходите к лодкам г мачтами, такелажем и другим оснащением.
1 Нарисуйте карандашом от руки
простую весельную лодку Проверьте
наклон лодки. Поели иприте на мою
красную пунктирную линию, и вы
увидите, что пос палее кормы.
4 1 Начните совершенствовать
рисунок, добавляя тональное
оттенение выпуклостей
корпуса. Постепенно
добавляйте детали. Сделайте
ближний край более четким, чем
дальний, чтобы вынести первый
вперед. Тени внутри лодки -
самые темные, области.
93
Илл ioct|Штивный п pi I мер
ПРОГУЛКА
БЕГЛЫЙ ПРОСМОТР...
। На серо-голубой бумаге
I для настели ручкой
дли рисовании нарисуйте
сцепу. Концом -кисточкой
набросайте темные
стороны скал и добавьте
горизонтальные линии
в море. Головы всех
людей (кроме репейка)
находятся на одной
линии. Постарайтесь
11 ы <h 7 кисит ь при вил Ы (ые
пропорции.
2 Перейдите к
пастельным
карандашам и небрежно
нанесите немного синего
на небо и несколько
горнлонтальпых штрихов
на море. Положите также
синий на темные стороны
ска.1. Мы еопираемея
строить скалы многими
ранными цветами, чтобы
сделать их гкивопиепее.
94
rmi.i xmimlmu.i xi4Ht\',iiti mi
nmiyvmlfiuimt )4ii.m.> o/omv.m
n ni'Ht.i.i-mitv.Hii ,nimfii-4i.iHi.>if
nitumm.ne нтлчгоо ni'(>
tioxnt/iiim mm.nyimlumi
,>uiiiitii,iiwii п.чт-оо
• п.чт.‘ijti if.iuioniwmltm>
,>р/ •ivtnii Kinnurim
omirn.i '.m.i.m mi i4(>on it
m.'oti fhmdu 'muninjii ui:(i •
ni’ir.itj .>mn/iv4i:t>u.>ii J
H oz/zr/p.) /fifty tt.mtmmmt:.)
miit.niiit.i.Hu.i.t .irulmito.4
*ПЛ'П<1шт m4ii4rmimm:ndo/
m<ii(t.niinmxf:JHl
,miiilh:4i.iHi.m
mmimm.i.mtl нц
-iiut.xntxil.iiimt 4iu.immml.iii
•iwinriHtott i<im>iuh tixndiitm
.miHifi -,)()К1д1 огошх'.т
.НПН.-и >V.)U(I.hI.HI 1>Ц
o/oxfi.i .i.mtwim 'lo.i.iit
iii4(l:ioi\ -mi.i.m irrfi
oifiii'iriMlfiitinii fin,>n.i x 4
n ni'tmr.i.ue .imiu\-4i:ofi
Маленькими
t J цветными штрихами
обаяна ныне од( 'жду
людей и те же цвета
используйте дли
ми. шньких
горизонтальных
прерывистых штрихов.
изображающих
отражения. Используйте
темно-серый для газов.
Iipopauomuiune дета, ш
скал бледно-серым.
е* Законченная картина: бумага для
) пастели, /5 х23 см (6 х9 дюймов).
Добавьте немного темно-серой гальки е более
светлым цветом сверху. Наедите немного
синего в основания екал для обозначения тени.
Изобразите несколько трещин в скалах
темно-серым и добавьте несколько оранжево
розовых штрихов на песке. Иод конец слегка
разбейте отраж ения людей несколькими
горизонтальными. шниями.
96