Текст
                    
СОВРЕМЕННЫЙ САМОУЧИТЕЛЬ
М. Азар Арабский язык! Большой понятный самоучитель Всё подробно и «по полочкам» Москва Издательство АСТ
УДК 811.411.21(075.4) ББК 81.2Араб-9 А35 А35 Азар, Махмуд. Арабский язык! Большой понятный самоучитель. Всё подробно и «по полочкам» / М. Азар. — Москва: Издательство АСТ, 2021. — 384 с. — (Современный самоучитель). ISBN 978-5-17-144896-7 Данный самоучитель поможет читателям выучить арабский язык на начальном уровне, постепенно осваивая самое необходимое. В этой книге вы найдете правила чтения и произношения, подробный разбор частей речи, времена и породы глагола, большое количество примеров с широкоупотребительной лексикой. Материал в пособии изложен максимально понятно и доступно, для успешного закрепления пройденной темы даны упражнения с ключами. Вы также можете воспользоваться полезными приложениями и русско-арабским словарем в конце книги. Эта книга поможет всем, кто хочет овладеть арабским языком быстро, просто и эффективно, а также будет полезна для желающих приступить к чтению Священного Корана в оригинале и выучить основные суры. УДК 811.411.21(075.4) ББК 81.2Араб-9 ISBN 978-5-17-144896-7 © Азар М., 2021 © ООО «Издательство АСТ», 2021
От автора В книге даё тся упрощё нныи начальныи курс арабского языка. Освоив предлагаемыи материал, вы научитесь с лё гкостью понимать арабское письмо, сможете составлять простые предложения, поддерживать несложныи диалог, читать арабские тексты. Предлагаемые к каждому уроку упражнения самоучителя направлены на постановку правильного произношения букв, слов и словосочетании , а также на развитие практических навыков восприятия арабского письма. Пособие будет также полезно для желающих приступить к чтению Священного Корана в оригинале и выучить основные суры.
ОСНОВНОЙ КУРС
УРОК 1. Арабский алфавит В современном арабском алфавите 28 букв, направление письма – справа налево. Буква называется «харф». Заглавных букв в арабском письме нет. Арабский алфавит ‫ث‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫ﺍ‬ са [tha] та [ta] ба [ba] алиф [alif] ‫د‬ ‫خ‬ ‫ح‬ ‫ج‬ даль [dal] кха [kha] ḥа [ḥa] джим [jim] ‫س‬ ‫ز‬ ‫ر‬ ‫ذ‬ син [sin] заи [zay] ра [ra] заль [dhal] ‫ط‬ ‫ض‬ ‫ص‬ ‫ش‬ ṭa [ṭa] ḍад [ḍad] ṣад [ṣad] шин [shin] ‫ف‬ ‫غ‬ ‫ع‬ ‫ظ‬ фа [fa] гхаи н [ghayn] ‘аи н [‘ayn] ẓa [ẓa]
10 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Арабский алфавит ‫م‬ ‫ﻝ‬ ‫ك‬ ‫ق‬ мим [mim] лям [lam] каф [kaf] qаф [qaf] ‫ي‬ ‫و‬ ‫ﻩ‬ ‫ن‬ и а [ya] вав [waw] ha [ha] нун [nun] Знаки препинания . ، ‫؛‬ : ‫؟‬ ! () – ٌ‫ﻧـُْﻘﻄَﺔ‬ ِ َ‫ﻓ‬ ‫ﺎﺻﻠﺔ‬ ِ ٌ‫ﻓﺎﺻﻠﺔٌ َﻣﻨ ُﻘﻮﻃَﺔ‬ ِ َ‫ﻧُﻘﻄَﺘ‬ ‫ﺎن‬ ٍ ‫َﻋﻼﻣﺔُ اﺳﺘِ ْﻔ‬ ‫ﻬﺎم‬ ٍ ‫ﻼﻣﺔُ ﺗـََﻌ ﱡﺠ‬ ‫ﺐ‬ َ ‫َﻋ‬ ِ ‫ﻗـﻮ‬ ‫ﺳﺎن‬ َْ ‫َﺷ ْﺮﻃﺔ‬ точка запятая точка с запятои двоеточие вопросительныи знак восклицательныи знак скобки тире
Урок 1. Арабский алфавит | 11 Очень важно обращать внимание на количество точек над и под буквами, потому что есть харфы, которые имеют похожее начертание: ‫ب‬ ба [ba] ‫ت‬ та [ta] ‫ث‬ са [tha] ‫ج‬ ‫ح‬ ‫خ‬ джим [jim] ха [ḥa] кха [kha] ‫د‬ даль [dal] ‫ذ‬ заль [dhal] ‫ر‬ ра [ra] ‫ز‬ заи [zay]
12 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель ‫س‬ син [sin] ‫ش‬ шин [shin] ‫ص‬ ṣад [ṣad] ‫ض‬ ḍад [ḍad] ‫ط‬ ṭa [ṭa] ‫ظ‬ ẓa [ẓa] ‫ع‬ ‘аи н [‘ayn] ‫غ‬ гхаи н [ghayn] ‫ف‬ фа [fa] ‫ق‬ qаф [qaf]
Урок 1. Арабский алфавит | 13 Как читаются буквы арабского алфавита ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ت‬ ‫ث‬ ‫ج‬ ‫ح‬ ‫خ‬ алиф [alif] не произносится ба [ba] русскии звук Б та [ta] русскии звук Т са [tha] Англии скии звук ТН без голоса; отдалё нно похож на русскии звук C. Нужно поместить язык между зубами, чтобы зубы касались его сверху и снизу. Потом следует пропустить воздух и следить, чтобы он проходил над языком и под ним. джим [jim] звук ДЖ ḥа [ḥa] звук, похожии на шипение или шё пот кха [kha] твё рдыи , напряжё нныи русскии звук Х даль [dal] русскии звук Д ‫ذ‬ заль [dhal] ‫ر‬ Англии скии звук ТН с голосом; отдалё нно похож на русскии звук З. Нужно поместить язык между зубами, чтобы зубы касались его сверху и снизу. Потом следует пропустить воздух и следить, чтобы он проходил над языком и под ним. ра [ra] ‫د‬ твё рдыи русскии звук Р
14 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель ‫ز‬ заи [zay] русскии звук З ‫س‬ ‫ش‬ син [sin] русскии звук С шин [shin] мягкии русскии звук Ш ‫ص‬ ṣад [ṣad] очень твё рдыи русскии звук С; задняя спинка языка при произнесении поднимается кверху ‫ض‬ ḍад [ḍad] очень твё рдыи русскии звук Д; задняя спинка языка при произнесении поднимается кверху ‫ط‬ ṭa [ṭa] очень твё рдыи русскии звук Т; задняя спинка языка при произнесении поднимается кверху ‫ظ‬ ‫ع‬ ẓa [ẓa] очень твё рдыи русскии звук З ‘аи н [‘ayn] ‫غ‬ гхаи н [ghayn] ‫ف‬ ‫ق‬ ‫ك‬ ‫ل‬ ‫م‬ фа [fa] русскии звук Ф qаф [qaf] напряжё нныи русскии звук К, но произносится глубоко в горле каф [kaf] мягкии русскии звук К лям [lam] мягкии русскии звук Л мим [mim] русскии звук М гортанныи звук; звонкая разновидность звука ‫ح‬ похож на французскии или немецкии звук R; сильное напряжё нное украинское Г
Урок 1. Арабский алфавит | ‫ن‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫ي‬ нун [nun] русскии звук Н ha [ha] англии скии звук h; простои выдох вав [waw] и а [ya] англии скии звук W русскии звук И; 15
16 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель УПРАЖНЕНИЯ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬ Упражнение 1.1 Прочитайте буквы арабского алфавита: ‫طع ض ه خ ا غ ق ص ظ ب و د ج ز ذ ي‬ ‫كلمنرثستفحش‬ Упражнение 1.2 Заполните таблицу. Постарайтесь не перепутать похожие буквы: ḍад [ḍad] qаф [qaf] ṭa [ṭa] ẓa [ẓa] даль [dal] ‫خ‬ ‫ص‬ ‫ع‬ ‫ب‬
Урок 1. Арабский алфавит | ‫ج‬ заи [zay] заль [dhal] са [tha] ‫غ‬ ‫ر‬ ‫س‬ та [ta] ‫ف‬ ḥа [ḥa] ‫ش‬ 17
УРОК 2. Огласовки, диакритические значки Буквы арабского алфавита используются для записи согласных звуков и долгих гласных. Краткие гласные звуки отображаются на письме при помощи специальных надстрочных и подстрочных значков – харакат (харакят). Обычно огласовки в арабском тексте не расставляются; они используются, в основном, в учебных и детских книгах, а также в Священном Коране. Огласовка ставится над буквои , обозначающеи согласныи звук, если за нею следует гласная. Виды огласовок: Фатха (наклонная черта над буквои , обозначает ‫ ب‬+ фатха будет выглядеть следующим образом: ‫[ ب‬ba]. َ Кясра (наклонная черта под буквои , обозначает звук [i]). Например, буква ‫ ب‬+ кясра будет выгляِ [bi]. деть следующим образом: ‫ب‬ звук [a]). Например, буква Дамма (запятая над буквои , обозначает звук [u]). ‫ ب‬+ дамма будет выглядеть следующим образом: ‫[ ب‬bu]. ُ Например, буква
ِ ‫ت‬ ُ ‫ت‬ ‫ِح ُح‬ ُ‫ِذ ذ‬ ِ ‫ب‬ ُ ‫ب‬ ‫ِج ُج‬ ‫ِد ُد َذ‬ ِ ‫س‬ َ ‫ز ُز‬ ُ ‫س ِس‬ ِ ‫ض‬ ِ ‫ض‬ ُ ‫ض‬ َ ‫ص‬ ُ ‫ص‬ ِ َ ‫ظ ُظ‬ ُ‫ع ِع ع‬ ِ ‫ف َق ِق ُق‬ ُ ‫ف‬ ‫ُم‬ ‫ُو‬ ‫ِم‬ ‫ِو‬ ‫ت‬ َ ‫َح‬ 19 + фатха + кясра + дамма + фатха + кясра + дамма + фатха + кясра + дамма Урок 2. Огласовки, диакритические значки | ِ‫اَ ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ُ َ ِ ‫ث‬ ‫ث َج‬ ُ ‫ث‬ َ ‫َخ ِخ ُخ َد‬ ‫َر ِر ُر َز‬ ‫ص‬ َ ُ ‫ش ِش‬ َ ‫ش‬ ‫َط ِط ُط َظ‬ ‫ف‬ َ ُ‫ِغ غ‬ ‫ِك ُك َل ِل ُل َم‬ ‫ِن ُن َه ِه ُه َو‬ ‫ي‬ َ ُ ‫ي ِي‬ ‫غ‬ َ ‫َك‬ ‫َن‬ Полезно ещё также знать следующие значки: Сукун (маленькии кружок над буквои , обозначает ‫ ب‬+ сукун будет выглядеть следующим образом: ‫[ ب‬b]. ْ отсутствие гласного звука). Например, буква
20 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Шадда (w-образныи значок над буквои , обозначает удвоение согласного звука). Например, буква шадда будет выглядеть следующим образом: ‫ب‬+ ‫ب‬ ّ [bb]. По форме шадда представляет собои маленькую бук- ‫ﺱ‬ [sin]. ву син: Танвин – удвоение огласовки в конце слова; оно образует падежное окончание и произносится как [an] / [in] / [un]. Бывают три вида танвина (согласно трё м огласовкам): танвин фатха (изображается вместе с буквои алиф) ‫ب‬ ٌ ٍ [bin] ً‫[ ﺑﺎ‬ban], танвин кясра ‫ب‬ [bun]. и танвин дамма Хамза – значок, обозначающии глухои взрывнои согласныи звук, используется на письме для передачи согласного звука – гортаннои смычки. По форме хамза представляет собои букву аи н в начале слова ‫ﻋ‬. Например, буква алиф ‫ ا‬+ хамза будет выглядеть следующим образом: ‫ٲ‬. Хамза пишется самостоятельно или с подставкои : ‫ء‬ 2) над буквами ‫ أ ؤ ئ‬: ‫ا و ي‬ 1) самостоятельно . Буква и а ‫ي‬в качестве подставки пишется без двух нижних точек: ‫ى‬. Эту букву в некоторых странах (например в Египте) могут писать без двух нижних точек; там ориентируются на классическое написание. В начале слова подставкои для хамзы всегда ‫ا‬ служит буква алиф .
Урок 2. Огласовки, диакритические значки | ‫ا إ‬ 21 3) под буквои : Под буквои алиф хамза пишется, если у неё присутствует огласовка кясра (которая относится здесь именно к хамзе, а не к алифу). ٌ‫[ حِ َذاء‬ḥidhā’un] – обувь ٌ‫‘[ أ ِرﻳ َﻜﺔ‬arīkatun] – диван
22 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель УПРАЖНЕНИЯ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬ Упражнение 2.1 Прочитайте буквы с огласовками: ‫ك‬- ‫ف‬- ‫ع‬- ‫ص‬- ‫س‬- ‫ر‬- ‫ح‬- ‫ث‬- ‫ت‬- ‫ب‬ ِ -‫ت‬ ِ -‫ب‬ ِ ‫ ِه‬- ‫ ِل‬- ‫ ِط‬- ‫ ِس‬- ‫ ِز‬- ‫ ِر‬- ‫ ِد‬- ‫ ِح‬- ‫ث‬ ‫ ُم‬- ‫ ُق‬- ُ‫ ع‬- ‫ ُط‬- ‫ش‬ ُ -‫ب‬ ُ - ‫ ُد‬- ‫ ُح‬- ‫ث‬ ُ
УРОК 3. Форма букв Форма буквы определяется её положением: начертание буквы определяется тем, какое место в слове она занимает – начальное, конечное, серединное или стоит отдельно. В одном слове все буквы пишутся слитно за исключением букв алиф ‫ﺍ‬, даль ‫ﺩ‬, заль ‫ﺫ‬, ра ‫ﺭ‬, заи н ‫ﺯ‬, вав последующими не соединяются. ‫ – ﻭ‬эти буквы с отдельное название конечное серединное начальное написание буквы написание написание написание ‫ا‬ алиф [alif] ‫ﺎ‬ ‫ﺎ‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ба [ba] ‫ﺐ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﺑ‬ ‫ت‬ та [ta] ‫ﺖ‬ ‫ﺘ‬ ‫ﺗ‬ ‫ث‬ са [tha] ‫ﺚ‬ ‫ﺜ‬ ‫ﺛ‬ ‫ج‬ джим [jim] ‫ﺞ‬ ‫ﺠ‬ ‫ﺟ‬ ‫ح‬ ḥа [ḥa] ‫ﺢ‬ ‫ﺤ‬ ‫ﺣ‬
24 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель отдельное название конечное серединное начальное написание буквы написание написание написание ‫خ‬ кха [kha] ‫ﺦ‬ ‫ﺨ‬ ‫ﺧ‬ ‫د‬ даль [dal] ‫ﺪ‬ ‫ﺪ‬ ‫د‬ ‫ذ‬ заль [dhal] ‫ﺬ‬ ‫ﺬ‬ ‫ذ‬ ‫ر‬ ра [ra] ‫ﺮ‬ ‫ﺮ‬ ‫ر‬ ‫ز‬ заи [zay] ‫ﺰ‬ ‫ﺰ‬ ‫ز‬ ‫س‬ син [sin] ‫ﺲ‬ ‫ﺴ‬ ‫ﺳ‬ ‫ش‬ шин [shin] ‫ﺶ‬ ‫ﺸ‬ ‫ﺷ‬ ‫ص‬ ṣад [ṣad] .‫ﺺ‬ ‫ﺼ‬ ‫ﺻ‬ ‫ض‬ ḍад [ḍad] ‫ﺾ‬ ‫ﻀ‬ ‫ﺿ‬ ‫ط‬ ṭa [ṭa] ‫ﻄ‬ ‫ﻂ‬ ‫ط‬ ‫ظ‬ ẓa [ẓa] ‫ﻈ‬ ‫ﻆ‬ ‫ظ‬
Урок 3. Форма букв | 25 отдельное название конечное серединное начальное написание буквы написание написание написание ‫ع‬ ‘аи н [‘ayn] ‫ﻊ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﻋ‬ ‫غ‬ гхаи н [ghayn] ‫ﻎ‬ ‫ﻐ‬ ‫ﻏ‬ ‫ف‬ фа [fa] ‫ﻒ‬ ‫ﻔ‬ ‫ﻓ‬ ‫ق‬ qаф [qaf] ‫ﻖ‬ ‫ﻘ‬ ‫ﻗ‬ ‫ك‬ каф [kaf] ‫ﻚ‬ ‫ﻜ‬ ‫ﻛ‬ ‫ل‬ лям [lam] ‫ﻞ‬ ‫ﻠ‬ ‫ﻟ‬ ‫م‬ мим [mim] ‫ﻢ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻣ‬ ‫ن‬ нун [nun] ‫ﻦ‬ ‫ﻨ‬ ‫ﻧ‬ ‫ه‬ ha [ha] ‫ﻪ‬ ‫ﻬ‬ ‫ﻫ‬ ‫و‬ вав [waw] ‫ﻮ‬ ‫ﻮ‬ ‫و‬ ‫ي‬ и а [ya] ‫ﻲ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻳ‬
26 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель в начале слова ‫ﺧ‬ ‫ﺣ‬ ‫ﺟ‬ ‫ﺛ‬ ‫ﺗ‬ ‫ﺑ‬ ‫ا‬ ‫ﺻ‬ ‫ﺷ‬ ‫ﺳ‬ ‫ز‬ ‫ر‬ ‫ذ‬ ‫د‬ ‫ﻗ‬ ‫ﻓ‬ ‫ﻏ‬ ‫ﻋ‬ ‫ظ‬ ‫ط‬ ‫ﺿ‬ ‫ﻳ‬ ‫و‬ ‫ﻫ‬ ‫ﻧ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻟ‬ ‫ﻛ‬ в середине слова ‫ﺨ‬ ‫ﺤ‬ ‫ﺠ‬ ‫ﺜ‬ ‫ﺘ‬ ‫ﺒ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺼ‬ ‫ﺸ‬ ‫ﺴ‬ ‫ﺰ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺬ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻘ‬ ‫ﻔ‬ ‫ﻐ‬ ‫ﻌ‬ ‫ﻆ‬ ‫ﻂ‬ ‫ﻀ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﻬ‬ ‫ﻨ‬ ‫ﻤ‬ ‫ﻠ‬ ‫ﻜ‬
Урок 3. Форма букв | 27 в конце слова ‫ﺦ‬ ‫ﺢ‬ ‫ﺞ‬ ‫ﺚ‬ ‫ﺖ‬ ‫ﺐ‬ ‫ﺎ‬ .‫ﺺ‬ ‫ﺶ‬ ‫ﺲ‬ ‫ﺰ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﺬ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻖ‬ ‫ﻒ‬ ‫ﻎ‬ ‫ﻊ‬ ‫ﻈ‬ ‫ﻄ‬ ‫ﺾ‬ ‫ﻲ‬ ‫ﻮ‬ ‫ﻪ‬ ‫ﻦ‬ ‫ﻢ‬ ‫ﻞ‬ ‫ﻚ‬ Ударение в арабских словах никогда не падает на последнии слог. Оно обычно приходится на третии слог от конца, если второи слог краткии . Если же второи слог долгии , то ударение приходится именно на него. В двусложных словах оно приходится на первыи слог, а в многосложных словах в случае долгого слога ударение падает на предпоследнии слог.
28 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель УПРАЖНЕНИЯ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬ Упражнение 3.1 Напишите слова, соединив буквы (обращайте внимание на написание букв в зависимости от их положения в слове): ‫ب ٌل‬ َ ‫[ َج‬ja ba lun] ِ [fi ṭ run] ‫ف ْط ٌر‬ ٌ‫ف ذ‬ ُ ‫[ ُق ْن‬qu n fu dhun] ‫[ َح َج ٌر‬ḥa ja run] ‫[ َق َل ٌم‬qa la mun] ‫س ٌد‬ َ ‫‘[ أ‬a sa dun] ‫ب‬ ٌ ‫[ ُد ب‬du b bun] ‫ب‬ ٌ ‫[ َك ْل‬ka l bun] ‫ص ْق ٌر‬ َ [ṣa q run] ٌ‫ب ذ‬ ْ ‫[ ُخ‬khu b dhun] Упражнение 3.2 Прочитайте слова с огласовками: ‫ﺖ‬ ٌ ‫ – ﺑـَْﻴ‬дом ‫ – َﺟﺒَ ٌﻞ‬гора
Урок 3. Форма букв | 29 ‫ – َﺣ َﺴ ٌﻦ‬красивыи ‫ – َر ُﺟ ٌﻞ‬человек ‫ﺼٌﺮ‬ ْ َ‫ – ﻗ‬дворец ‫ – َﳊْ ٌﻢ‬мясо ‫ – ﻟَ ْﻘﻠَ ٌﻖ‬аист ‫ – م َْوٌز‬банан ‫ – ﳒَﱠ ٌﺎر‬плотник ‫ – ِﻫﱞﺮ‬кот Упражнение 3.3 Напишите по-арабски слова, ориентируясь на их произношение: [kitābun] – книга [min] – от, из [naharun] – канал, река [huwa] – он [waladun] – мальчик Упражнение 3.4 Напишите слова по отдельным буквам (обращайте внимание на написание букв в зависимости от их положения в слове): ‫أﺳ ٌﺪ‬ َ [‘asadun] – лев ‫[ َﺟﺒَ ٌﻞ‬jabalun] – гора
30 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель ‫[ ُﺧْﺒ ٌﺬ‬khubdhun] – хлеб ‫[ َﺣ َﺠٌﺮ‬ḥajarun] – камень ‫ب‬ ‫[ ُد ﱞ‬dubbun] – медведь ‫ﺻ ْﻘٌﺮ‬ َ [ṣaqrun] – сокол ‫[ ﻓِﻄٌْﺮ‬fiṭrun] – гриб ‫[ ﻗـَﻠَ ٌﻢ‬qalamun] – карандаш ‫[ ﻗـُﻨـُْﻔ ٌﺬ‬qunfudhun] – ё ж ‫ﺐ‬ ٌ ‫[ َﻛ ْﻠ‬kalbun] – собака
УРОК 4. Буква Буква ‫ ﺓ‬называется «та марбýта» (‫ﺗﺎء ﻣﺮﺑﻮﻃﺔ‬ [tā’ ‫ت‬ marbūṭa], та связанная), это вариант буквы «та» [ta]. Она может стоять только в конце слова и только после огласовки фатха (непосредственно сама буква – без огласовки – произносится как обычныи звук Т ‫)ت‬, а при остановке она превращается в [ha] (‫))ه‬: ٌ‫[ ذ َُرة‬dhuratun] – кукуруза [t] ( Если у неё есть присоединение справа, то эта буква имеет несколько инои вид (та мамдýда, та растянутая): ٌ‫[ ﻟَﻴـْﻠَﺔ‬lailatun] – ночь Эта буква обозначает окончание женского рода у существительных и прилагательных. Вообще для того, чтобы имена мужского рода изменить на имена женского рода, можно добавить к ним одно из следующих окончании : мамдуда или ‫ ة‬та ‫ ى‬алиф максура. марбута, ‫ اء‬алиф
32 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель УПРАЖНЕНИЯ Упражнение 4.1 ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬ Прочитайте слова с буквой «та марбута»: ٌ‫ – ذُﺑَﺎﺑَﺔ‬муха ٌ‫ – دراﺟﺔ‬велосипед ٌ‫ – َﺟﱠﺮارة‬трактор ٌ‫ – ﻃَﺎ ِوﻟَﺔ‬стол ٌ‫ﺎﺟﺔ‬ َ ‫ – َد َﺟ‬курица ٌ‫ – ُرﱠﻣﺎﻧَﺔ‬гранат ٌ‫ – زََراﻓَﺔ‬жираф ٌ‫ – سَﻳﱠ َﺎرة‬машина, автомобиль ٌ‫ – شَاة‬овца ٌ‫ – ِﺿ ﱠﻔﺔ‬берег
УРОК 5. Долгие гласные Долгие гласные произносятся примерно в два раза длиннее кратких. Долгии гласныи А [ā] изображается на письме сочетанием буквы алиф + огласовка фатха над предыдущеи буквои : ‫ ا = ﺑَﺎ‬+ ‫ب‬ َ ٌ‫[ َﻏَﺰﺍﻟَﺔ‬ghazālatun] – газель [bā] Долгии гласныи И [ī] изображается на письме сочетанием буквы йа + огласовка кясра под предыдущеи буквои : ِ ‫ ي = ِﰊ‬+ ‫ب‬ ِ‫[ ﺑـﺮ‬barmīlun] – бочка ‫ﻴﻞ‬ ‫ﻣ‬ ٌ َْ [bī] Долгии гласныи У [ū] изображается на письме сочетанием буквы вав + огласовка дамма над предыдущеи буквои : ‫ و = ﺑُﻮ‬+ ‫ب‬ ُ ‫وف‬ ٌ ‫[ َﺧُﺮ‬kharūfun] – овечка, ягнё нок [bū]
34 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель +ū +ī +ā +ū +ī +ā +ū +ī +ā ‫ﺗﻮ‬ ‫ﺣﻮ‬ ‫ذو‬ ‫ﺳﻮ‬ ‫ﺿﻮ‬ ‫ﻋﻮ‬ ‫ﻗﻮ‬ ‫ﻣﻮ‬ ‫وو‬ ‫ﰐ‬ ‫ﺣﻲ‬ ‫ذي‬ ‫ﺳﻲ‬ ‫ﺿﻲ‬ ‫ﻋﻲ‬ ‫ﻗﻲ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫وي‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﺣﺎ‬ ‫ذا‬ ‫ﺳﺎ‬ ‫ﺿﺎ‬ ‫ﻋﺎ‬ ‫ﻗﺎ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫وا‬ ‫ﺑﻮ‬ ‫ﺟﻮ‬ ‫دو‬ ‫زو‬ ‫ﺻﻮ‬ ‫ﻇﻮ‬ ‫ﻓﻮ‬ ‫ﻟﻮ‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫ﻳﻮ‬ ‫ﰊ‬ ‫ﺟﻲ‬ ‫دي‬ ‫زي‬ ‫ﺻﻲ‬ ‫ﻇﻲ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﱄ‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫ﻳﻲ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺟﺎ‬ ‫دا‬ ‫زا‬ ‫ﺻﺎ‬ ‫ﻇﺎ‬ ‫ﻓﺎ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫او‬ ‫ﺛﻮ‬ ‫ﺧﻮ‬ ‫رو‬ ‫ﺷﻮ‬ ‫ﻃﻮ‬ ‫ﻏﻮ‬ ‫ﻛﻮ‬ ‫ﻧﻮ‬ ‫اي‬ ‫ﺛﻲ‬ ‫ﺧﻲ‬ ‫ري‬ ‫ﺷﻲ‬ ‫ﻃﻲ‬ ‫ﻏﻲ‬ ‫ﻛﻲ‬ ‫ﱐ‬ ‫ا‬ ‫ﺛﺎ‬ ‫ﺧﺎ‬ ‫را‬ ‫ﺷﺎ‬ ‫ﻃﺎ‬ ‫ﻏﺎ‬ ‫ﻛﺎ‬ ‫ﻧﺎ‬ Обратите внимание на сочетание букв лям + алиф, которое отображается на письме лигатурои ‫ﻻ‬ . Лигатура – это объединение двух и более букв в один графическии символ. В арабском языке определё нные сочетания букв записываются в виде лигатур:
Урок 5. Долгие гласные | отдельное написание сочетание букв ‫ﻻ‬ лям + алиф ‫ﻛﺎ‬ каф + алиф ‫ﻛﻞ‬ каф + лям ‫ﻛﻼ‬ каф + лям + алиф ‫سلام‬ ‫[ ﺳﻼم‬salam] – мир ‫لا‬ ‫كا‬ ‫كل‬ ‫كلا‬ 35
36 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель УПРАЖНЕНИЯ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬ Упражнение 5.1 Прочитайте слова с долгими гласными: ‫ﺎص‬ ٌ َ‫ – ﺑ‬автобус ِ ‫ﻴﻞ‬ ٌ ‫ – ﺑـَْﺮﻣ‬бочка ‫ﻮم‬ ٌ ُ‫ – ﺑ‬сова ‫ﺎج‬ ٌ َ‫ – ﺗ‬корона ‫ﻮم‬ ٌ ٌ‫ – ﺛ‬чеснок ‫ – َﺟ ِﺎﻣ ٌﻊ‬мечеть ٌ‫ – َﲪَ َﺎﻣﺔ‬голубь ٌ‫ﺎﺟﺔ‬ َ ‫ – َد َﺟ‬курица ٌ‫ – ﻃَﻴﱠ َﺎرة‬самолё т ‫ – ﻇَ ِﺮﺑَﺎ ٌن‬хорё к Упражнение 5.2 Напишите по-арабски слова, ориентируясь на их произношение: [tuffāḥun] – яблоко [timshālun] – памятник [jarrāratun] – трактор [ḥidhā’un] – обувь
Урок 5. Долгие гласные | [ḥimārun] – осё л [khātimun] – кольцо [khiyārun] – огурец [dajājatun] – курица [darrājatun] – велосипед [shu’bānun] – змея 37
УРОК 6. Солнечные и лунные буквы. Определённость и неопределённость В арабском языке все буквы алфавита делятся на две группы: солнечные и лунные. солнечные буквы лунные буквы ‫[ ت‬ta] ‫[ ﺍ‬alif] ‫[ ب‬ba] ‫[ ج‬jim] ‫[ ح‬ḥa] ‫[ خ‬kha] ‫‘[ ع‬ayn] ‫[ غ‬ghayn] ‫[ ف‬fa] ‫[ ق‬qaf] ‫[ ك‬kaf] ‫[ م‬mim] ‫[ ﻩ‬ha] ‫[ و‬waw] ‫[ ي‬ya] ‫[ ﺙ‬tha] ‫[ د‬dal] ‫[ ذ‬dhal] ‫[ ر‬ra] ‫[ ز‬zay] ‫[ س‬sin] ‫[ ش‬shin] ‫[ ص‬ṣad] ‫[ ض‬ḍad] ‫[ ط‬ṭa] ‫[ ظ‬ẓa] ‫[ ﻝ‬lam] ‫[ ن‬nun]
Урок 6. Солнечные и лунные буквы… | 39 Такое деление важно знать для того, чтобы определить нужную форму определё нного артикля. Чтобы сделать существительное определё нным, перед ним можно поставить определё нныи артикль ‫[ اَ ْل‬al] и убрать танвин (окончание [-n]) (нунацию). Танвин как раз указывает на неопределё нность (внимание: танвин – это не неопределё нныи артикль, которого в арабском языке нет, а окончание слова!), поэтому при прибавлении определё нного артикля танвин теряет смысл: они просто противоречат друг другу. Артикль пишется слитно с определяемым словом: ‫ﻛِﺘﺎن‬ ‫اَ ْل‬ [kitāb] + (определё нная) книга [al] = ‫ﻛِﺘﺎن اَ ْل‬ [al-kitāb] Перед лунными буквами определё нныи артикль читается как [al]. Перед солнечными буквами происходит ассимиляция, и определё нныи артикль ассимилируется с первым согласным слова. Наряду с терминами «солнечные» и «лунные» буквы в некоторых грамматиках (особенно в изданных в арабских странах) можно встретить обозначения «солнечная буква лям» и «лунная буква лям». Итак, определё нныи артикль меняет своё произношение в зависимости от согласнои , на которую начинается определяемое слово (хотя на письме по-прежнему пишется буква лям ‫)ل‬: ؐ‫اَل‬ ‫[ َر ُﺟ ٌﻞ‬rajulun] (человек/мужчина) + ‫[ اَ ْل‬al] = ‫َرﺟﻞ‬ ُ [ar-rajul] (определё нныи ) человек/мужчина Над солнечнои буквои при этом пишется значок шабда. Конечно, всё это отображается на письме
40 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель только в случае указания огласовок; чаще всего огласовки не обозначаются. В таблице далее представлены примеры ассимиляции определё нного артикля с каждои из солнечных букв. Как указывалось выше, огласовки в арабском тексте обычно не проставляются, поэтому мы постепенно будем тоже от них отходить и сокращать количество слов с огласовками, указывая их только в сомнительных и трудных случаях: ассимиляция слово ‫ﺍﻝ‬ артикля с начальной буквой произношение перевод ‫[ ﺕ‬ta] ‫اﻟﺘﺎﺟﺮ‬ [at-tājir] торговец ‫[ ﺙ‬tha] ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ [ath-thāniya] секунда ‫[ ﺩ‬dal] ‫اﻟﺪرس‬ [ad-dars] урок ‫[ ﺫ‬dhal] ‫اﻟﺬاﻛﺮة‬ [adh-dhākira] память ‫[ ﺭ‬ra] ‫اﻟﺮﺟﻞ‬ [ar-rajul] мужчина ‫[ ﺯ‬zay] ‫اﻟﺰﺟﺎج‬ [az-zujāj] стекло ‫[ ﺱ‬sin] ‫اﻟﺴﻮدان‬ [as-sūdān] Судан
Урок 6. Солнечные и лунные буквы… ассимиляция слово ‫ﺍﻝ‬ артикля с начальной буквой | 41 произношение перевод ‫[ ﺵ‬shin] ‫اﻟﺸﻤﺲ‬ [ash-shams] солнце ‫[ ﺹ‬ṣad] ‫اﻟﺼﻮاب‬ [aṣ-ṣawāb] сознание ‫[ ﺽ‬ḍad] ‫اﻟﻀﺎﺣﻴﺔ‬ [aḍ-ḍāḥiya] окрестности ‫[ ﻁ‬ṭa] ‫اﻟﻄﺎوﻟﺔ‬ [aṭ-ṭāwila] стол ‫[ ﻅ‬ẓa] ‫اﻟﻈﻔﺮ‬ [aẓ-ẓufr] ноготь ‫[ ﻝ‬lam] ‫اﻟﻠﻄﻒ‬ [al-luṭf] доброта ‫[ ﻥ‬nun] ‫اﻟﻨﺼﺮ‬ [an-naṣr] победа В определё нном артикле используется так называемая соединительная хамза, она соединяет слово с предыдущим, причё м сама хамза при этом не произносится. В таких случаях над буквои алиф ставится диакритическии знак васла. Васла – значок, похожии на петельку. Ставится над буквои и указывает на то, что она не произносится в ‫ﭐ‬ потоке речи (произносится только после паузы): .
42 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель ِ ‫ﺖ‬ ُ ‫( اَﻟْﺒـَْﻴ‬дом) – ‫ﺎب ﭐﻟْﺒـَْﻴﺖ‬ ُ َ‫( ﺑ‬дверь дома) Под васлированием понимается следующее явление: если перед словом с артиклем стоит слово, которое оканчивается на гласныи , и если эти два слова произносятся без паузы, то в артикле не читается звук [a]. Прочитаи те фразу «Во имя Аллаха, Милостивого, Милосердного», обращая внимание на все указанные огласовки: ٰ ْ ‫ﺑِ ْﺴ ِﻢ ٱﻟ ٰﻠﱠ ِﻪ ٱﻟﱠﺮ‬ ‫ﲪَ ِﻦ ٱﻟﱠﺮِﺣﻴ ِﻢ‬ [bismi l-lāhi r-raḥmāni r-raḥīmi] Эту фразу в мусульманском мире принято произносить в каждои молитве, а также перед началом любого важного дела. Она имеет исключительно важное значение: с этои фразы начинается каждая сура Священного Корана (кроме 9-и суры). Как указывалось выше, в Коране все суры написаны с огласовками, поэтому даже начинающему изучать арабскии язык будет несложно приступить к его чтению. Прекраснои практикои будет переписывание аятов – так можно достаточно быстро освоить арабские буквы и диакритические знаки, понимать, где и почему они расставлены, и насладиться внутреннеи мелодикои и гармониеи священного текста. Важно отметить, что после упоминания имени пророка Мухаммада принять произносить (и отображать на письме) салават – фразу «Да благословит его Аллах и приветствует»:
Урок 6. Солнечные и лунные буквы… | 43 ‫ﺻﻠﱠﻰ ٱﻟ ٰﻠﱠﻪُ َﻋﻠَْﻴ ِﻪ َوآﻟِِﻪ َو َﺳﻠﱠ َﻢ‬ َ [ṣallā-llāhu ʿalayhī wa-ʾālihī wa-sallam ] a В текстах можно видеть такое представление ᤖ этои фразы, написанное мелким шрифтом: . При печатании на клавиатуре для салавата выделен специальныи символ. После упоминания имени Аллаха говорится: Преславен Он и Возвышен – ‫ﺎﱃ‬ ٰ َ ‫ُﺳْﺒ َﺤﺎﻧَﻪُ َوﺗـََﻌ‬ [subḥānahu wa ta’alya] При печатании на клавиатуре для слова Аллах тоже выделен специальныи символ правописание на арабском. ‫ﷲ‬, показывающии
44 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель УПРАЖНЕНИЯ Упражнение 6.1 ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬ Ориентируясь на произношение слов, поставьте перед ними определённый артикль и прочитайте; напишите указанные слова по-арабски: [bayt] дом [kurrāsa] тетрадь [ṣadīq] друг [ghurfa] комната [mu’allim] учитель
УРОК 7 Род существительных Существительные в арабском языке бывают двух грамматических родов – мужского и женского. Как определить род существительного? Есть нехитрое правило: для простоты можно считать, что слова, ‫ﺓ‬ заканчивающиеся на букву «та марбута» , – почти всегда женского рода, все остальные – в основном, мужского рода. ‫[ اِﺑْ ٌﻦ‬ibnun] сын – ٌ‫[ اِﺑـْﻨَﺔ‬ibnatun] дочь Некоторые слова, которые не оканчиваются на букву «та марбута», тем не менее, женского рода: ‫[ أ ٌُم‬ummun] мама, ‫ﺖ‬ ٌ ‫ َﻋ ُﺠ‬старуха, ٌ ‫ُﺧ‬ ْ ‫ أ‬сестра, ‫ﻮز‬ ‫وس‬ [‘arusun] невеста; ٌ 2)‫ َﻋُﺮ‬названия большинства стран и всех городов: ‫ اَ ْﳍِْﻨ ُﺪ‬Индия, ‫[ اَﻟﺸﱠﺎم‬ash-shamu] Сирия, ‫ ﻓـََﺮﻧْ َﺴﺎ‬Франция, ‫ ﻟَْﻨ َﺪ ُن‬Лондон; 3) парные части тела по отдельности: ‫ن‬ ٌ ُ‫[ اُذ‬udhunun] ‫[ َﻋ‬ainun] глаз (непарные, единственные части ухо, ‫ﲔ‬ ٌْ тела, соответственно, мужского рода); 1) 4) некоторые другие слова, например [shamsun] солнце, ‫ض‬ ٌ ‫اَْر‬ [arḍun] Земля, ‫ﻧﺎٌَر‬ ‫ﺲ‬ ٌ ْ‫َﴰ‬ [nārun]
46 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель ‫ﺲ‬ ٌ ‫ﻧـَْﻔ‬ огонь, [nafsun] душа, [rīḥun] ветер и другие. ‫ب‬ ٌ ‫[ َﺣ ْﺮ‬ḥarbun] вои на, ‫ﻳﺢ‬ ٌ ‫ِر‬ В принципе, можно вывести такую закономерность: поскольку мужскои род не имеет особых показателеи , то слова, у которых нет признаков женского рода, относятся к мужскому роду.
Урок 7. Род существительных | УПРАЖНЕНИЯ 47 ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬ Упражнение 7.1 Определите, какие слова женского, а какие мужского рода; сделайте перевод: ‫اِﺑْ ٌﻦ‬ ٌ‫اِﺑـْﻨَﺔ‬ ‫ﺖ‬ ٌ ‫ُﺧ‬ ْ‫أ‬ ‫اُذُ ٌن‬ ‫ض‬ ٌ ‫اَْر‬ ‫اَﻟﺸﱠﺎم‬ ‫اَ ْﳍِْﻨ ُﺪ‬ ‫أ ٌُم‬ ‫ﺎب‬ ٌ َ‫ﺑ‬ ‫ب‬ ٌ ‫َﺣ ْﺮ‬ ‫َدﻓـَْﱰ‬ ‫ﻳﺢ‬ ٌ ‫ِر‬ ‫ﺲ‬ ٌ ْ‫َﴰ‬ ‫ﻮز‬ ٌ ‫َﻋ ُﺠ‬ ‫وس‬ ٌ ‫َﻋ ُﺮ‬ ‫ﲔ‬ ٌْ ‫َﻋ‬ ‫ﻓـََﺮﻧْ َﺴﺎ‬ ‫ﻂ‬ ّ ِ‫ﻗ‬ ِ ‫ﺎب‬ ٌ َ‫ﻛﺘ‬ ‫ﱭ‬ ٌ ََ‫ﻟ‬ ‫ﻟَْﻨ َﺪ ُن‬ ‫ُﻣ َﺪ ﱢرس‬ ‫ﻧﺎٌَر‬ ‫ﺲ‬ ٌ ‫ﻧـَْﻔ‬
УРОК 8 Число существительных Существительные в арабском языке могут быть единственного, двои ственного и множественного числа. Для образования двои ственного числа существительного у него отбрасывается падежное окончание и прибавляется: ‫اَ ِن‬ ِ ْ‫اَﻳ‬ 2) окончание ‫ﻦ‬ 1) окончание падежа; [-ani] в случае именительного [-aini] в случае родительного и винительного падежеи . Нунации при этом не происходит. ‫ﻚ‬ ٌ ِ‫[ َﻣﻠ‬malikun] царь – ‫[ َﻣﻠِ َﻜِﺎن‬malikani] два царя – ِ ْ ‫[ َﻣﻠِ َﻜ‬malikaini] двух цареи ‫ﲔ‬ ِ َ‫[ ﻣﻠِ َﻜﺘ‬malikatani] две ٌ‫[ َﻣﻠِ َﻜﺔ‬malikatun] царица – ‫ﺎن‬ َ ِ ِ царицы – ‫ﻜﺘـ ْﲔ‬ َ َ ‫[ َﻣﻠ‬malikataini] двух цариц Множественное число существительных делится на два класса: целое и разбитое (его иногда называют ломаным). Для образования целого множественного числа существительного мужского рода у него отбрасывается падежное окончание и прибавляется: 1) окончание падежа; ‫[ ُْو َن‬-ūna] в случае именительного
Урок 8. Число существительных | 2) окончание 49 ‫[ ِﻳْ َﻦ‬-ina] в случае родительного и винительного падежеи . Нунации при этом не происходит. Для образования целого множественного числа существительного женского рода у него отбрасывается прибавляется: окончание женского рода ‫ة‬ и ‫ت‬ ُ َ‫[ ا‬-atun] в случае именительного ٍ [-atin] в случае родительного и 2) окончание ‫ات‬ 1) окончание падежа; винительного падежеи . ٌ‫َﺧ ِﺎد َﻣﺔ‬ [khadimatun] [khadimātun] служанки служанка – ِ ‫ﺎت‬ ٌ ‫َﺧﺎد َﻣ‬ падеж окончание существительных мужского рода окончание существительных женского рода именительныи ‫ـُﻮ َن‬ ‫ﺎت‬ ٌ َ‫ـ‬ ٍ ‫ات‬- родительныи винительныи َ‫ـ‬ ‫ﻳِﻦ‬- ٍ ‫ات‬- Разбитое множественное число образуется при помощи изменения внутреннеи структуры всего слова:
50 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель ‫[ َر ُﺟ ٌﻞ‬rajulun] человек – ‫ﺎل‬ ٌ ‫[ ِر َﺧ‬rijalun] люди ٌ ‫[ ﻏَُﺮ‬ghurafun] комнаты ٌ‫[ ﻏُْﺮﻓَﺔ‬ghurfatun] комната – ‫ف‬ ‫[ ﻛِﺘﺎ ٌن‬kitābun] книга – ‫ﺐ‬ ٌ ٌ‫[ ٌﻛﺘ‬kutubun] книги ِ ٌ‫‘[ ﻋﺎﱂ‬aālimum] учё ныи – ُ‫‘[ ﻋُﻠَ َﻤﺎء‬ulamā’u] учё ные Разбитое множественное число употребляется намного чаще целого множественного числа; хотя выделяется несколько форм его образования, вывести общую модель образования трудно, поэтому наряду с формои единственного числа существительного рекомендуется сразу же запоминать и форму его множественного числа. единственное число ‫اِﺑْ ٌﻦ‬ ‫َخ‬ ٌ‫أ‬ ‫ﺖ‬ ٌ ‫ُﺧ‬ ْ‫أ‬ ‫اﺳ ٌﻢ‬ ْ ‫ﺑـَﻠَ ٌﺪ‬ ‫ﺖ‬ ٌ ‫ﺑِْﻨ‬ ِ َ‫ﺗ‬ ‫ﺎﺟٌﺮ‬ сын брат сестра имя страна девочка торговец множественное число ٌ‫أَﺑـْﻨَﺎء‬ ٌ‫إِ ْﺧ َﻮة‬ ‫ات‬ ٌ ‫َﺧ َﻮ‬ َ‫أ‬ ْ‫أ‬ ٌ‫َﲰَﺎء‬ ‫ﻼد‬ ٌ ِ‫ﺑ‬ ‫ﺎت‬ ٌ َ‫ﺑـَﻨ‬ ‫ﲡُﱠ ٌﺎر‬ сыновья братья сё стры имена страны девочки торговцы
Урок 8. Число существительных | единственное число ‫َﺟﺒَ ٌﻞ‬ ‫ﺐ‬ ٌ ‫َﺟْﻴ‬ ‫ج‬ ‫َﺣﺎ ﱞ‬ ‫َﺣ ْﻘ ٌﻞ‬ ِ ‫ﺐ‬ ٌ ‫َراﻛ‬ ‫َر ُﺟ ٌﻞ‬ ِ ‫ﻴﻞ‬ ٌ ‫َزﻣ‬ ‫َزْو ٌج‬ ‫َﺷْﻴ ٌﺦ‬ ‫ﻒ‬ ٌ ‫ﺿْﻴ‬ َ ِ ‫ﺐ‬ ٌ ‫ﻃَﺎﻟ‬ ِ ‫ﻴﺐ‬ ٌ ‫ﻃَﺒ‬ ‫َﻋ ﱞﻢ‬ ٌ‫ﻓـَﺘَﺎة‬ гора карман паломник поле пассажир мужчина друг муж шеи х гость студент врач дядя девочкаподросток множественное число ‫ﺎل‬ ٌ َ‫ِﺟﺒ‬ ‫ﻮب‬ ٌ ُ‫ُﺟﻴ‬ ‫ﺎج‬ ٌ ‫ُﺣ ﱠﺠ‬ ‫ﻮل‬ ٌ ‫ُﺣ ُﻘ‬ ‫ﺎب‬ ٌ ‫ُرﱠﻛ‬ ‫ﺎل‬ ٌ ‫ِر َﺟ‬ ُ‫ُزَﻣﻼء‬ ‫اج‬ ٌ ‫أ َْزَو‬ ‫ﻮخ‬ ٌ ُ‫ُﺷﻴ‬ ‫ﻮف‬ ٌ ُ‫ﺿﻴ‬ ُ ‫ﻼب‬ ٌ ُ‫ﻃ‬ ُ‫أَﻃﱢﺒَﺎء‬ ‫أ َْﻋ َﻤ ٌﺎم‬ ‫ﺎت‬ ٌ َ‫ﻓـَﺘـَﻴ‬ горы карманы паломники поля пассажиры мужчины друзья мужья шеи хи гости студенты врачи дяди девочкиподростки 51
52 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель единственное число множественное число ‫ﻓـًَﱴ‬ ‫ﻗـَﻠَ ٌﻢ‬ ِ ‫ﺎب‬ ٌ َ‫ﻛﺘ‬ ُ‫اﻟْ َﻤ ْﺮأَة‬ ٌ‫ﻓِﺘـْﻴَﺔ‬ ‫ﻼم‬ ٌ ْ‫أَﻗ‬ ‫َْﳒ ٌﻢ‬ ‫َوﻟَ ٌﺪ‬ парень карандаш книга женщина звезда ребё нок ‫ﺐ‬ ٌ ُ‫ُﻛﺘ‬ ُ‫ﱢﺴﺎء‬ َ ‫اﻟﻨ‬ ‫ﻮم‬ ٌ ُ‫ُﳒ‬ ‫ﻻد‬ ٌ ‫أ َْو‬ парни карандаши книги женщины звё зды дети Посмотрите, как образуется множественное число для названии животных и птиц: единственное число множественное число ‫أﺳﺪ‬ лев ‫أﺳﻮد‬ львы ‫ﺑﻘﺮة‬ корова ‫أﺑﻘﺎر‬ коровы ‫ﺛﻌﺒﺎن‬ змея ‫ﺛﻌﺎﺑﲔ‬ змеи ‫ﺛﻮر‬ бык ‫ﺛﲑان‬ быки ‫ﺣﺼﺎن‬ лошадь ‫أﺣﺼﻨﺔ‬ лошади
Урок 8. Число существительных | единственное число ‫ﲪﺎر‬ осё л ‫دب‬ 53 множественное число медведь ‫ﲪﲑ‬ ‫دﺑﺒﺔ‬ медведи ‫ذﺋﺐ‬ волк ‫ذﺋﺎب‬ волки ‫زراﻓﺔ‬ жираф ‫زراﻓﺎت‬ жирафы ‫ﻃﺎﺋﺮ‬ птица ‫ﻃﻴﻮر‬ птицы ‫ﻏﺰال‬ олень ‫اﻟﻐﺰﻻن‬ олени ‫ﻓﺄر‬ мышь ‫ﻓﺌﺮان‬ мыши ‫ﻓﻴﻞ‬ слон ‫ﻓﻴﻠﺔ‬ слоны ‫ﻗﺮد‬ обезьяна ‫ﻗﺮود‬ обезьяны ‫ﻗﻂ‬ кошка ‫ﻗﻄﻂ‬ кошки ‫ﻛﻠﺐ‬ собака ‫ﻛﻼب‬ собаки ‫ﻣﺎﻋﺰ‬ козё л ‫ﻣﺎﻋﺰ‬ козлы ослы
54 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель единственное число множественное число ‫ﻧﺴﺮ‬ орё л ‫ﻧﺴﻮر‬ орлы ‫ﳕﺮ‬ тигр ‫ﳕﻮر‬ тигры ‫ﲤﺴﺎح‬ крокодил ‫ﲤﺎﺳﻴﺢ‬ крокодилы ‫أرﻧﺐ‬ кролик ‫أراﻧﺐ‬ кролики
Урок 8. Число существительных | УПРАЖНЕНИЯ 55 ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬ Упражнение 8.1 Образуйте двойственное число существительных: ‫ ﺳﻴﺎرة‬машина ٌ‫ ﻃَﺎﺋَِﺮة‬самолё т ٌ‫ ﻓـَﺘَﺎة‬девушка ِ ‫ﺎب‬ ٌ َ‫ ﻛﺘ‬книга ٌ‫ َﻣ ْﺪ َر َﺳﺔ‬школа ٌ‫ ﻧَﺎﻓِ َﺬة‬окно Упражнение 8.2 Попробуйте определить и написать по-арабски единственное число следующих существительных, представленных во множественном числе: ‫اب‬ ٌ ‫ أَ ْﻛ َﻮ‬стаканы ‫ َدﻓَﺎﺗِْﺮ‬тетради ‫ ُﺳ َﻮٌر‬суры ‫ﺻ َﻮٌر‬ ُ рисунки ِ ‫ﺎت‬ ْ ‫ َﻣﺎﻟ َﻜ‬царицы ‫ َﳏَﺎﻓِ ُﺬ‬портфели
56 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель ‫ﺎت‬ ٌ َ‫ َﻣ ْﻜﺘَﺒ‬библиотеки ‫ َواﻟِ ُﺪو َن‬родители Упражнение 8.3 Переведите следующие существительные во множественном числе: ‫َﺣ َﺪاﺋِ ُﻖ‬ ‫ﺎت‬ ٌ ‫َزْو َﺟ‬ ‫ُﻣ َﺪ ﱢر ُﺳﻮ َن‬ ‫ُﻣ ْﺴﻠِ ُﻤﻮ َن‬ ‫ُﻣ َﻔﺘﱢ ُﺸﻮ َن‬ ‫ُﻣ َﻬْﻨ ِﺪ ُﺳﻮ َن‬
УРОК 9 Склонение существительных В арабском языке определяют три падежа именительныи , родительныи и винительныи . Перед изучением темы «Склонение» нужно отметить, что в арабскои грамматике есть такое понятие как «имя» – под именем понимают как сам предмет, так и его качество. Под предметом могут пониматься одушевлё нные или неодушевлё нные существительные, явления, свои ства, а также отглагольные существительные. Итак, имена в арабском языке изменяются по трё м падежам. Склонение по падежам выражается в изменении конечных огласовок: падеж определённое состояние неопределённое состояние именительный ُ [u] ٌ [un] родительный ِ [i] ٍ [in] винительный َ [a] ً [an] Именительныи падеж используется для исходнои формы имени, подлежащего, именного сказуемого. Родительныи падеж используется после предлогов, а также для несогласованных определении (отвечает на вопрос «чеи ?»).
58 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Винительныи падеж используется для прямых и беспредложных косвенных дополнении после глаголов, а также для выражения обстоятельств. падеж «дом» именительный родительный (без предлога) ‫ﺖ‬ ٌ ‫ﺑـَْﻴ‬ ٍ ‫ﺑـﻴ‬ ‫ﺖ‬ َْ родительный (с предлогом ٍ ‫ِﰲ ﺑـﻴ‬ ‫ﺖ‬ َْ винительный ‫ﺖ‬ ً ‫ﺑـَْﻴ‬ ‫[ ِﰲ‬fī] – в) [baitun] дом [baitin] дóма (кого? чего?) [fī baitin] в доме [baitan] дом [al-bajtu gamīlun] Это красивыи дом. [kitābun aṭ-ṭālibi] книга студента [‘akktubu alddarsa] Я пишу урок. падеж именительный родительный винительный َِ ‫اﻟﺒﻴﺖ‬ ‫ﻴﻞ‬ ‫ﲨ‬ ٌ ُ َ ِ ِ ِ‫ﺎب اﻟﻄﱠﺎﻟ‬ ‫ﺐ‬ ٌ َ‫ﻛﺘ‬ ‫ﱠرس‬ ُ ُ‫أﻛﺘ‬ َ ‫ﺐ اﻟﺪ‬ Некоторые имена (в основном, это имена собственные) могут не принимать танвина и склоняться в родительном и винительном падежах при помощи фатхи.
Урок 9. Склонение существительных | 59 ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬ УПРАЖНЕНИЯ Упражнение 9.1 Просклоняйте существительное «школа». Напишите транскрипцию и перевод: падеж «школа» именительный родительный (без предлога) ٌ‫َﻣ ْﺪ َر َﺳﺔ‬ [madrasatun] школа родительный (с предлогом [fī] – в) ‫ِﰲ‬ винительный Упражнение 9.2 Переведите на арабский язык, используя падежные формы: ‫[ ِز ٌﻳﺮ‬zīrun] – кувшин __________ – (вижу) кувшин ‫َزْو ٌج‬ [zawjun] – муж __________ – (вижу) мужа ‫[ ﻧَ ٌﺎر‬nārun] – огонь __________ – (вижу) огонь
60 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель ‫[ ِز ٌﻳﺮ‬zīrun] – кувшин __________ – в кувшине ‫ﺎب‬ дверь ٌ__________ َ‫[ ﺑ‬bābun]––(вижу) дверь ٌ‫[ َزْو َﺟﺔ‬zawjаtun] – жена __________ – (вижу) жену
УРОК 10 Личные раздельные местоимения Арабские личные местоимения бывают раздельными (местоимения именительного падежа) и слитными (местоимения косвенного падежа). Местоимения косвенного падежа употребляются слитно с относящимися к ним словами (именами, глаголами или частицами). Раздельные местоимения не изменяются по падежам и чаще всего выступают в предложении как подлежащие: ‫ُﻣ َﻬْﻨ ِﺪس ُﻫ َﻮ‬ [huwa muhandis] – Он инженер. лицо 1 2 м.р. 2 ж.р. 3 м.р. 3 ж.р. единственное число ‫أَﻧَﺎ‬ ‫ﺖ‬ َ ْ‫أَﻧ‬ ِ ْ‫أﻧ‬ ‫ﺖ‬ ‫ُﻫ َﻮ‬ ‫ِﻫ َﻲ‬ [‘anā] я [‘anta] ты [‘anti] ты [huwa] он [hiya] она
62 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель лицо двойственное число 1 - - - 2 м.р. ‫أَﻧـْﺘُ َﻤﺎ‬ [‘antumā] вы оба 2 ж.р. ‫أَﻧـْﺘُ َﻤﺎ‬ [‘antumā] вы обе 3 м.р. ‫ُﳘَﺎ‬ [humā] они оба 3 ж.р. ‫ُﳘَﺎ‬ [humā] они обе лицо 1 2 м.р. 2 ж.р. 3 м.р. 3 ж.р. множественное число ‫َْﳓ ُﻦ‬ ‫أَﻧـْﺘُ ْﻢ‬ ‫ﱳ‬ ‫أَﻧـُْ ﱠ‬ ‫ُﻫ ْﻢ‬ ‫ُﻫ ﱠﻦ‬ [naḥnu] мы [‘antum] вы [‘antunna] вы [hum] они [hunna] они
Урок 10. Личные раздельные местоимения | Профессии: актё р ‫ﳑﺜﻞ‬ актриса ‫ﳑﺜﻠﺔ‬ бизнесмен ‫رﺟﻞ اﻋﻤﺎل‬ врач ‫ﻃﺒﻴﺐ‬ инженер ‫ﻣﻬﻨﺪس‬ медсестра ‫ﳑﺮﺿﺔ‬ певец / певица ‫ﻣﻄﺮﺑﺔ‬ переводчик ‫ﻣﱰﺟﻢ‬ полицеи скии ‫ﺷﺮﻃﻲ‬ студент / студентка ‫ﻃﺎﻟﺐ‬ учитель ‫ﻣﻌﻠﻢ‬ художник ‫ﻓﻨﺎن‬ 63
64 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬ УПРАЖНЕНИЯ Упражнение 10.1 Прочитайте местоимения по транскрипции и попробуйте их написать: 1. [‘antumā] – вы оба / обе 2. [‘anti] – ты (ж.р.) 3. [hiya] – она 4. [‘antunna] – вы (ж.р.) 5. [‘anā] – я 6. [hum] – они (м.р.) 7. [humā] – они оба / обе 8. [hunna] – они (ж.р.) 9. [‘anta] – ты (м.р.) 10. [‘antum] – вы (м.р.) 11. [huwa] – он 12. [naḥnu] – мы Упражнение 10.2 Напишите перевод следующих слов: ‫أَﻧـْﺘُ َﻤﺎ‬ 2. ‫أَﻧْﺖ‬ َ 3. ‫ﳘَﺎ‬ ُ 4. ‫أَﻧـﺘُﻢ‬ ْْ 5. ‫ﻫﻢ‬ ُْ ِ ْ‫أﻧ‬ 6. ‫ﺖ‬ 1. ‫ﱳ‬ ‫أَﻧـُْ ﱠ‬ 8. ‫ﳓﻦ‬ ُ َْ ِ 9. ‫ﻫﻲ‬ َ 10. ‫ﻦ‬ ‫ُﻫ ﱠ‬ 11. ‫ﻫﻮ‬ َُ 12. ‫أَﻧَﺎ‬ 7.
Урок 10. Личные раздельные местоимения | 65 Упражнение 10.3 Ответьте на вопрос по схеме: ‫ﻣﺎ ﻫﻮ ﻋﻤﻠﻚ؟‬ Кем вы работаете? (Что вы делаете?) .‫ أﻧﺎ ﻣﻌﻠﻢ‬Я учитель. .‫ أﻧﺎ ﻓﻨﺎن‬Я художник. .‫ أﻧﺎ ﻣﻬﻨﺪس‬Я инженер. Упражнение 10.4 Составьте предложения для различных профессий по образцу: кто где работает? ‫س؟‬ ُ ‫ﻳﻌﻤﻞ اﳌﺪ ﱢر‬ ُ ‫ أﻳﻦ‬Где работает учитель? ِ ‫سﰲ‬ .‫اﳌﺪرﺳﺔ‬ ُ ‫ ﻳـَْﻌ َﻤ ُﻞ اﻟْ ُـﻤ َﺪ ﱢر‬Учитель работает в школе. ‫اﻟﻄﺒﻴﺐ؟‬ ‫ﻳﻌﻤﻞ‬ ُ ُ ‫ أﻳﻦ‬Где работает врач? .‫اﻟﻄﺒﻴﺐ ﰲ اﳌﺴﺘﺸ َﻔﻰ‬ ‫ ﻳـَْﻌ َﻤ ُﻞ‬Врач работает в ُ больнице.
УРОК 11 Личные слитные местоимения Наряду с раздельными местоимениями в арабском языке есть слитные, которые употребляются: - с предлогами и частицами: ‫[ ﻟَﻨَﺎ‬lana] – у нас; ‫‘[ َﻋﻠَْﻴ ِﻪ‬alaihi] – на него, ‫[ ﺑِِﻪ‬bihi] – им; - как притяжательные местоимения после имё н: ِ ُ‫[ ﻛﺘَﺎﺑُﻪ‬kitābuhu] – его книга; - как прямое дополнение после глаголов: ُ‫[ َﻛﺘَْﺒﺘُﻪ‬katabtuhu] – я написал его. Слитные местоимения определяемым словом. лицо 1 2 м.р. 2 ж.р. 3 м.р. 3 ж.р. пишутся вместе единственное число ‫)ِﱐ ) ِي‬ ‫َك‬ ‫ِك‬ ‫ُه‬ ‫َﻫﺎ‬ [nī] ([ī]) мои ; меня, мне [ka] твои ; тебя, тебе [ki] твоя; тебя, тебе [hu] его, ему [hā] её , еи с
Урок 11. Личные слитные местоимения | лицо 67 двойственное число 1 – – – 2 м.р. ‫ُﻛ َﻤﺎ‬ [kumā] ваш, вас, вам [kumā] ваш, вас, вам [humā] их [humā] их 2 ж.р. ‫ُﻛ َﻤﺎ‬ ‫ُﳘَﺎ‬ ‫ُﳘَﺎ‬ 3 м.р. 3 ж.р. лицо 1 2 м.р. 2 ж.р. 3 м.р. 3 ж.р. множественное число ‫ﻧَﺎ‬ ‫ُﻛ ْﻢ‬ ‫ُﻛ ﱠﻦ‬ ‫ُﻫ ْﻢ‬ ‫ُﻫ ﱠﻦ‬ ‫ َﻣ ْﻦ؟‬кто? ‫ ﻣﺎ؟ ﻣﺎ َذا؟‬что? ‫ إِ َﱃ أﻳْ َﻦ؟‬куда? [nā] наш; нас, нам [kum] ваш; вас, вам [kunna] ваш; вас, вам [hum] их [hunna] их
68 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель ‫ َﻣ َﱵ؟‬когда? ‫ أَﻳْ َﻦ؟‬где? ‫ َﻛ ْﻢ؟‬сколько? ‫ﻒ؟‬ َ ‫ َﻛْﻴ‬как? ‫ ِﱂَ؟‬почему? зачем? ‫ ﻟِـﻤـﺎ َذا؟‬почему? ‫ﻻم؟‬ َ ِ‫ إ‬к чему? ‫ي؟‬ ‫ أَ ﱞ‬какои ? ‫ ِﻣ ﱠﻢ؟‬из чего? При указании на принадлежность учитывается грамматическии род владельца, а не определяемого предмета: ‫[ ﻗـَﻠَ ٌﻢ‬qalamun] – карандаш ُ‫ – ﻗﻠﻤﻪ‬его карандаш ‫ﻗﻠﻤﻬﺎ‬ َ – её карандаш ‫ ﻛـﺘـﺎﺑـﻲ‬моя книга ‫ ﻛـﺘـﺎﺑـﻚ‬твоя книга (м.р.) ‫ ﻛـﺘـﺎﺑـﻚ‬твоя книга (ж.р.) ‫ ﻛـﺘـﺎﺑـﻪ‬его книга ‫ ﻛـﺘـﺎﺑـﻬـﺎ‬её книга
Урок 11. Личные слитные местоимения | 69 ‫ ﻛـﺘـﺎﺑﻜـﻤـﺎ‬ваша книга (двоих) ‫ ﻛـﺘـﺎﺑـﻬـﻤـﺎ‬их книга (двоих) ‫ ﻛـﺘـﺎﺑـﻨـﺎ‬наша книга ‫ ﻛـﺘـﺎﺑـﻜـﻢ‬ваша книга (м.р.) ‫ ﻛـﺘـﺎﺑـﻜـﻦ‬ваша книга (ж.р.) ‫ ﻛـﺘـﺎﺑـﻬـﻢ‬их книга (м.р.) ‫ ﻛـﺘـﺎﺑـﻬـﻦ‬их книга (ж.р.) Вне зависимости от падежного окончания существительного слитные местоимения остаются по форме неизменными. ِ ُ‫ – ُﻛ ْﺮﺳﯩﱡﻪ‬его стул ‫ﻚ‬ َ ُ‫ – ﻛِﺘَﺎﺑ‬твоя (м.р.) книга ‫ – َﺳﻴﱠ َﺎرﺗـُﻨَﺎ‬наша машина При соединении слитного местоимения 1-го лица с определё нными словами наблюдаются некоторые особенности: ‫ – ِﻣ ْﻦ‬от, из ‫ – َﻏ ْﻦ‬о,об 1. употребляющаяся форма слитного местоимения: ‫ِﱏ‬ 2. удвоение буквы ‫[ ن‬n] обозначается ташдидом ‫ – ِﻣ ﱠﲎ‬от меня ‫ – َﻏ ﱠﲎ‬обо мне
70 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель ‫ – ا َٕﱃ‬к ‫ – َﻋﻠَﻰ‬на ‫ – ِﰱ‬в, у ‫ – ﻟَ َﺪى‬у ‫ٕﱃ ى‬ ‫ – ا َﱠ‬ко мне ‫ – َﻋﻠَ ﱠﻰ‬на мне ‫ﰱ‬ ‫ – ِ ﱠ‬во мне ‫ى‬ ‫ – ﻟَ َﺪ ﱠ‬у меня удвоение буквы [ya] обозначается ташдидом + добавляется фатха
Урок 11. Личные слитные местоимения | УПРАЖНЕНИЯ 71 ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬ Упражнение 11.1 Прочитайте местоимения по транскрипции и попробуйте их написать: 1. [kumā] – ваш, вас, вам (дв. ч.) 2. [hā] – её , еи 3. [hu] – его, ему 4. [hum] – их (м.р.) 5. [ki] – твоя; тебя, тебе (ж.р.) 6. [humā] – их (дв. ч.) 7. [hunna] – их (ж.р.) 8. [ī] – мои ; меня, мне 9. [ka] – твои ; тебя, тебе (м.р.) 10. [nī] – мои ; меня, мне 11. [kum] – ваш; вас, вам (м.р.) 12. [nā] – наш; нас, нам 13. [kunna] – ваш; вас, вам (ж.р.) Упражнение 11.2 Напишите перевод следующих слов: ‫َك‬ 2. ‫ﻦ‬ ‫ُﻛ ﱠ‬ ِ 3. ‫ي‬ 4. ‫ﻛﻤﺎ‬ َُ 5. ‫ﻦ‬ ‫ُﻫ ﱠ‬ 1.
72 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель ‫َﻫﺎ‬ 7. ‫ﻧَﺎ‬ ِ 8. ‫ك‬ 9. ‫ِﱐ‬ 10. ‫ﳘَﺎ‬ ُ 11. ‫ه‬ ُ 12. ‫ﻛﻢ‬ ُْ 13. ‫ﻫﻢ‬ ُْ 6. Упражнение 11.3 Переведите словосочетания на арабский язык: 1. моя книга 2. твоя книга 3. его книга 4. её книга 5. наша книга 6. их книга
УРОК 12. Указательные местоимения Что это? Арабские указательные местоимения не изменяются по падежам (кроме местоимении двои ственного числа: они в родительном и винительном падежах имеют формы ‫ َﻫ َﺬﻳْﻦ‬,‫) َﻫ َﺬﻳْ ِﻦ‬. После первои [h] произносится долгии [ā], хотя на письме долгота не отображается. единственное число м.р. ж.р. ‫َﻫ َﺬا‬ ‫َﻫ ِﺬ ِﻩ‬ [hāzā] этот [hāzihi] эта двойственное число м.р. ‫َﻫ َﺬان‬ [hāzān] эти двое ж.р. ِ‫َﻫ َﺬان‬ [hāzāni] эти две
74 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель множественное число м.р. ж.р. ‫َﻫ ُﺆﻻَِء‬ ‫َﻫ ُﺆﻻَِء‬ ‫َﻫ ِﺬ ِﻩ‬ [hā’ulā’] эти (для лиц) [hā’ulā’] эти (для лиц) [hāzihi] эти (для имё н, которые не обозначают лица) ‫ َﻣﺎ َﻫـٰ َﺬا؟‬Что это? .‫[ ﻫﺬا ﻛﺘﺎب‬hāzā kitāb] – Это книга. Вопрос «Что это?» в арабском языке относится к предметам, а также к птицам и животным. ‫ﺖ‬ ٌ ‫ – ﺑـَْﻴ‬дом ‫ – ـِﻲ‬мои ‫َﻫـٰ َﺬا ﺑـَْﻴ ِﱵ‬ ‫ – ـﻚ – ﻛِﺘﺎ ٌن‬твои ‫ﻫـٰ َﺬا ﻛِﺘﺎﺑﻚ‬ َ ََُ َ книга ‫ – ﻗـَﻠَ ٌﻢ‬ка- ‫ـﻚ‬ ِ – твоя ‫ﻚ‬ ِ ‫ﻫـٰ َﺬا ﻗـﻠَﻤ‬ рандаш َُ َ ِ ‫ﺖ‬ ٌпортфель َ‫ – ـﻪُ – َﺣﻘﻴﺒ‬его ُ‫َﻫـٰ ِﺬ ِﻩ َﺣ ِﻘﻴﺒَﺘُﻪ‬ ِ ‫ﻫـٰ ِﺬ‬ ‫ﻩ‬ – ‫ﺖ‬ ‫اﺳ‬ ‫ﺮ‬ ‫ﻛ‬ َ ٌтетрадь ‫ – َـﻬﺎ‬её َ ‫ُﱠ‬ ‫اﺳﺘـَُﻬﺎ‬ َ ‫ُﻛﱠﺮ‬ Это мои дом. Это твоя книга. Это твои карандаш. Это его портфель. Это её тетрадь.
Урок 12. Указательные местоимения | 75 ‫ َﻣﺎ َﻫـٰ َﺬا؟‬Что это? ‫ َﻫـٰ َﺬا ﻗِ ﱞ‬Это кошка. .‫ﻂ‬ .‫ َﻫـٰ َﺬا َﲨَ ٌﻞ‬Это верблюд. ِ .‫ﺼﺎ ٌن‬ َ ‫ َﻫـٰ َﺬا ﺣ‬Это лошадь. .‫ﻳﻚ‬ ٌ ‫ َﻫـٰ َﺬا ِد‬Это петух. .‫ﺐ‬ ٌ ‫ َﻫـٰ َﺬا َﻛ ْﻠ‬Это собака. .‫ َﻫـٰ َﺬا ِﲪَ ٌﺎر‬Это осё л. Вопрос «Кто это?» в арабском языке относится к людям. ‫ َﻣ ْﻦ َﻫـٰ َﺬا؟‬Кто это? ِ َ‫ ﻫـٰ َﺬا ﺗ‬Это торговец. .‫ﺎﺟٌﺮ‬ َ .‫ َﻫـٰ َﺬا َر ُﺟ ٌﻞ‬Это мужчина. ِ .‫ﺐ‬ ٌ ‫ َﻫـٰ َﺬا ﻃَﺎﻟ‬Это студент. ِ .‫ﻴﺐ‬ ٌ ‫ َﻫـٰ َﺬا ﻃَﺒ‬Это врач. .‫س‬ ٌ ‫ َﻫـٰ َﺬا ُﻣ َﺪ ﱢر‬Это учитель. .‫ َﻫـٰ َﺬا َوﻟَ ٌﺪ‬Это мальчик. .‫ اﻟﻜﺘﺎب ﻫﻮ ﱄ‬Эта книга – моя. .‫ اﻷﺣﺬﻳﺔ ﻫﻲ ﳍﺎ‬Эти туфли – её . ‫ ﻫﻞ ﻫﺬا اﻟﻘﻠﻢ ﻟﻚ؟‬Эта ручка – твоя?
76 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Семья: .‫ وﻫﺬﻩ اﺑْـﻨَـﺘِـﻲ‬،‫ﻫﺬا اﺑِْﲏ‬ Это мои сын, а это моя .‫ وﻫﺬﻩ َﻋ ﱠﻤ ِﱵ‬،‫ﻫﺬا َﻋ ﱢﻤﻲ‬ Это мои дядя, а это моя дочь. тё тя. ِ ،‫ ﻫﺬا واﻟِ ِﺪي‬Это мои отец, а это моя .‫وﻫﺬﻩ َواﻟِ َﺪﺗِـﻲ‬ َ мать. .‫ وﻫﺬﻩ َﺟﺪﱠﺗِـﻲ‬،‫ ﻫﺬا َﺟﺪﱢي‬Это мои дедушка, а это моя бабушка.
Урок 12. Указательные местоимения | УПРАЖНЕНИЯ 77 ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬ Упражнение 12.1 Переведите на арабский язык предложения с указательными местоимениями (незнакомые слова посмотрите в словаре): 1. Это глаз. 2. Это фрукты. 3. Это нос. Упражнение 12.2 4. Это рука. 5. Это ступня. 6. Это язык. Переведите предложения с указательными местоимениями: .ٌ‫َﻫـٰ ِﺬ ِﻩ ﻃَﺒِﻴﺒَﺔ‬ .‫َﻫـٰ ِﺬ ِﻩ أُذُ ٌن‬ .‫أس‬ ٌ ‫َﻫـ َﺬا َر‬ ِِ .‫ﺖ‬ ٌ ‫َﻫـٰﺬﻩ ﺑِْﻨ‬ .ٌ‫َﻫـٰ ِﺬ ِﻩ َﺳﻴﱠ َﺎرة‬ .ٌ‫َﻫـٰ َﺬا َو ْﺟﻪ‬ Упражнение 12.3 Ответьте на вопрос: ‫َﻣﺎ َﻫـٰ َﺬا؟‬ Что это? 1. Это дом.
78 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель 2. Это книга. 3. Это дверь. 4. Это ключ. 5. Это кровать. Упражнение 12.4 Переведите предложения: ‫َﻣﺎ َﻫـٰ َﺬا؟‬ 1. .‫ﻜﺘَﺐ‬ ٌ ْ ‫َﻫـٰ َﺬا َﻣ‬ ِ 2. .‫ﻰ‬ ‫َﻫـٰ َﺬا ُﻛ ْﺮﺳ ﱞ‬ 3. .‫ﺬا ﻗـﻠَﻢ‬ ٌ َ َ ٰ‫َﻫـ‬ 4. .‫ﺪ‬ ٌ ‫َﻫـٰ َﺬا َﻣ ْﺴ ِﺠ‬ ِ 5. .‫ﻤﻴﺺ‬ ٌ َ‫َﻫـٰ َﺬا ﻗ‬
УРОК 13 Количественные числительные Цифры, используемые в арабских странах Азии и Египте, достаточно сильно отличаются от так называемых «арабских цифр», которые употребляются в Европе. Привычные нам цифры называются в арабском мире «индии скими», а закрепившееся за ними название «арабские цифры» связано с тем, что именно арабы распространяли десятичную систему исчисления. Арабские количественные числительные выглядят следующим образом: арабские цифры 1 ١ 2 ٢ 3 ٣ 4 ٤ 5 ٥ 6 ٦ числительное ِ‫و‬ ‫اﺣ ٌﺪ‬ َ ‫اِﺛـْﻨَﺎن‬ ‫ﻼث‬ ٌ َ‫ﺛ‬ ‫أ َْرﺑَ ٌﻊ‬ ‫ﺲ‬ ٌ َْ‫ﲬ‬ ‫ﺖ‬ ‫ِﺳ ﱞ‬ транскрипция [wāḥid] [ithnān] [thalātha] [arba’a] [khamsa] [sitta]
80 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель арабские цифры 7 ٧ 8 ٨ 9 ٩ 10 ١٠ 11 ١١ 12 ١٢ 13 ١٣ 14 ١٤ 15 ١٥ 16 ١٦ 17 ١٧ 18 ١٨ 19 ١٩ числительное ‫َﺳْﺒ ٌﻊ‬ ٍ َ‫َﲦ‬ ‫ﺎن‬ ‫ﺗِ ْﺴ ٌﻊ‬ ‫َﻋ ْﺸٌﺮ‬ ‫َﺣ َﺪ َﻋ َﺸَﺮ‬ َ‫أ‬ ‫إِﺛـْﻨَﺎ َﻋ َﺸَﺮ‬ ‫ﺛَﻼﺛَﺔَ َﻋ َﺸَﺮ‬ ‫أ َْرﺑـََﻌﺔَ َﻋ َﺸَﺮ‬ ‫ﲬَْ َﺴﺔَ َﻋ َﺸَﺮ‬ ‫ِﺳﺘﱠﺔَ َﻋ َﺸَﺮ‬ ‫َﺳﺒـَْﻌﺔَ َﻋ َﺸَﺮ‬ ‫َﲦَﺎﻧِﻴَﺔَ َﻋ َﺸَﺮ‬ ‫ﺗِ ْﺴ َﻌﺔَ َﻋ َﺸَﺮ‬ транскрипция [sab’a] [thamāniya] [tis’a] [‘ashra] [aḥad ’ashar] [ithnā ’ashar] [thalāthata ’ashar] [arba’ata ’ashar] [khamsata ’ashar] [sittata ’ashar] [sab’ata ’ashar] [thamāniyata ’ashar] [tis’ata ’ashar]
Урок 13. Количественные числительные | арабские цифры 20 ٢٠ 30 ٣٠ 40 ٤٠ 50 ٥٠ 60 ٦٠ 70 ٧٠ 80 ٨٠ 90 ٩٠ 100 ١٠٠ числительное ‫ِﻋ ْﺸُﺮو َن‬ ‫ﺛََﻼﺛُﻮ َن‬ ‫أ َْرﺑـَﻌُﻮ َن‬ ‫ﲬَْ ُﺴﻮ َن‬ ‫ِﺳﺘﱡﻮ َن‬ ‫َﺳﺒـْﻌُﻮ َن‬ ‫َﲦَﺎﻧُﻮ َن‬ ‫ﺗِ ْﺴﻌُﻮ َن‬ ‫ِﻣﺌَﺔ‬ 81 транскрипция [‘ishrūn] [thalāthūn] [arba’ūn] [khamsūn] [sittūn] [sab’ūn] [thamānūn] [tis’ūn] [mi’a] Более подробно: арабские цифры 20 ٢٠ 21 ٢١ 22 ٢٢ числительное ‫ِﻋ ْﺸُﺮو َن‬ ِ‫و‬ ‫اﺣﺪ و ِﻋ ْﺸُﺮو َن‬ َ ‫اِﺛـْﻨَﺎن و ِﻋ ْﺸ ُﺮو َن‬ транскрипция [‘ishrūn] [wāḥid wa ‘ishrūn] [ithnān wa ‘ishrūn]
82 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель арабские цифры числительное транскрипция 23 ٢٣ 24 ٢٤ 25 ٢٥ 26 ٢٦ 27 ٢٧ 28 ٢٨ 29 ٢٩ 30 ٣٠ 31 ٣١ 32 ٣٢ 33 ٣٣ ‫ﺛََﻼﺛَﺔ و ِﻋ ْﺸ ُﺮو َن‬ ‫أ َْرﺑـََﻌﺔ و ِﻋ ْﺸ ُﺮو َن‬ ‫ﲬَْ َﺴﺔ و ِﻋ ْﺸ ُﺮو َن‬ ‫ِﺳﺘﱠﺔ و ِﻋ ْﺸ ُﺮو َن‬ ‫َﺳﺒـَْﻌﺔ و ِﻋ ْﺸ ُﺮو َن‬ ‫َﲦَﺎﻧِﻴَﺔ و ِﻋ ْﺸُﺮو َن‬ ‫ﺗِ ْﺴ َﻌﺔ و ِﻋ ْﺸُﺮو َن‬ ‫ﺛََﻼﺛُﻮ َن‬ ِ‫و‬ ‫اﺣﺪ و ﺛََﻼﺛُﻮ َن‬ َ ‫اِﺛـْﻨَﺎن و ﺛََﻼﺛُﻮ َن‬ ‫ﺛََﻼﺛَﺔ و ﺛََﻼﺛُﻮ َن‬ 34 ٣٤ ‫أ َْرﺑـََﻌﺔ و ﺛََﻼﺛُﻮ َن‬ [arba’a wa thalāthūn] 35 ٣٥ ‫ﲬَْ َﺴﺔ و ﺛََﻼﺛُﻮ َن‬ [khamsa wa thalāthūn] [thalātha wa ‘ishrūn] [arba’a wa ‘ishrūn] [khamsa wa ‘ishrūn] [sitta wa ‘ishrūn] [sab’a wa ‘ishrūn] [thamāniya wa ‘ishrūn] [tis’a wa ‘ishrūn] [thalāthūn] [wāḥid wa thalāthūn] [ithnān wa thalāthūn] [thalātha wa thalāthūn]
Урок 13. Количественные числительные | арабские цифры числительное транскрипция 36 ٣٦ ‫ِﺳﺘﱠﺔ و ﺛََﻼﺛُﻮ َن‬ [sitta wa thalāthūn] 37 ٣٧ 38 ٣٨ 39 ٣٩ 40 ٤٠ ‫َﺳﺒـَْﻌﺔ و ﺛََﻼﺛُﻮ َن‬ ‫َﲦَﺎﻧِﻴَﺔ و ﺛََﻼﺛُﻮ َن‬ ‫ﺗِ ْﺴ َﻌﺔ و ﺛََﻼﺛُﻮ َن‬ 41 ٤١ 42 ٤٢ 43 ٤٣ ‫أ َْرﺑـَﻌُﻮ َن‬ ِ‫و‬ ‫اﺣﺪ و أ َْرﺑـَﻌُﻮ َن‬ َ ‫اِﺛـْﻨَﺎن و أ َْرﺑـَﻌُﻮ َن‬ ‫ﺛََﻼﺛَﺔ و أ َْرﺑـَﻌُﻮ َن‬ 44 ٤٤ ‫أ َْرﺑـََﻌﺔ و أ َْرﺑـَﻌُﻮ َن‬ [arba’a wa arba’ūn] 45 ٤٥ [khamsa wa arba’ūn] 46 ٤٦ 47 ٤٧ ‫ﲬَْ َﺴﺔ و أ َْرﺑـَﻌُﻮ َن‬ ‫ِﺳﺘﱠﺔ و أ َْرﺑـَﻌُﻮ َن‬ 48 ٤٨ ‫َﺳﺒـَْﻌﺔ و أ َْرﺑـَﻌُﻮ َن‬ ‫َﲦَﺎﻧِﻴَﺔ و أ َْرﺑـَﻌُﻮ َن‬ 83 [sab’a wa thalāthūn] [thamāniya wa thalāthūn] [tis’a wa thalāthūn] [arba’ūn] [wāḥid wa arba’ūn] [ithnān wa arba’ūn] [thalātha wa arba’ūn] [sitta wa arba’ūn] [sab’a wa arba’ūn] [thamāniya wa arba’ūn]
84 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель арабские цифры числительное транскрипция 49 ٤٩ 50 ٥٠ 51 ٥١ 52 ٥٢ ‫ﺗِ ْﺴ َﻌﺔ و أ َْرﺑـَﻌُﻮ َن‬ ‫ﲬَْ ُﺴﻮ َن‬ ِ‫و‬ ‫اﺣﺪ و ﲬَْ ُﺴﻮ َن‬ َ ‫اِﺛـْﻨَﺎن و ﲬَْ ُﺴﻮ َن‬ 53 ٥٣ ‫ﺛََﻼﺛَﺔ و ﲬَْ ُﺴﻮ َن‬ [thalātha wa khamsūn] 54 ٥٤ ‫أ َْرﺑـََﻌﺔ و ﲬَْ ُﺴﻮ َن‬ [arba’a wa khamsūn] 55 ٥٥ [khamsa wa khamsūn] 56 ٥٦ 57 ٥٧ ‫ﲬَْ َﺴﺔ و ﲬَْ ُﺴﻮ َن‬ ‫ِﺳﺘﱠﺔ و ﲬَْ ُﺴﻮ َن‬ 58 ٥٨ 59 ٥٩ 60 ٦٠ ‫َﺳﺒـَْﻌﺔ و ﲬَْ ُﺴﻮ َن‬ ‫َﲦَﺎﻧِﻴَﺔ و ﲬَْ ُﺴﻮ َن‬ ‫ﺗِ ْﺴ َﻌﺔ و ﲬَْ ُﺴﻮ َن‬ ‫ِﺳﺘﱡﻮ َن‬ [tis’a wa arba’ūn] [khamsūn] [wāḥid wa khamsūn] [ithnān wa khamsūn] [sitta wa khamsūn] [sab’a wa khamsūn] [thamāniya wa khamsūn] [tis’a wa khamsūn] [sittūn]
Урок 13. Количественные числительные | арабские цифры 61 ٦١ 62 ٦٢ 63 ٦٣ 64 ٦٤ 65 ٦٥ 66 ٦٦ 67 ٦٧ 68 ٦٨ 69 ٦٩ 70 ٧٠ 71 ٧١ 72 ٧٢ 73 ٧٣ числительное ِ‫و‬ ‫اﺣﺪ و ِﺳﺘﱡﻮ َن‬ َ ‫اِﺛـْﻨَﺎن و ِﺳﺘﱡﻮ َن‬ ‫ﺛََﻼﺛَﺔ و ِﺳﺘﱡﻮ َن‬ ‫أ َْرﺑـََﻌﺔ و ِﺳﺘﱡﻮ َن‬ ‫ﲬَْ َﺴﺔ و ِﺳﺘﱡﻮ َن‬ ‫ِﺳﺘﱠﺔ و ِﺳﺘﱡﻮ َن‬ ‫َﺳﺒـَْﻌﺔ و ِﺳﺘﱡﻮ َن‬ ‫َﲦَﺎﻧِﻴَﺔ و ِﺳﺘﱡﻮ َن‬ ‫ﺗِ ْﺴ َﻌﺔ و ِﺳﺘﱡﻮ َن‬ ‫َﺳﺒـْﻌُﻮ َن‬ ِ‫و‬ ‫اﺣﺪ و َﺳﺒـْﻌُﻮ َن‬ َ ‫اِﺛـْﻨَﺎن و َﺳﺒـْﻌُﻮ َن‬ ‫ﺛََﻼﺛَﺔ و َﺳﺒـْﻌُﻮ َن‬ 85 транскрипция [wāḥid wa sittūn] [ithnān wa sittūn] [thalātha wa sittūn] [arba’a wa sittūn] [khamsa wa sittūn] [sitta wa sittūn] [sab’a wa sittūn] [thamāniya wa sittūn] [tis’a wa sittūn] [sab’ūn] [wāḥid wa sab’ūn] [ithnān wa sab’ūn] [thalātha wa sab’ūn]
86 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель арабские цифры числительное транскрипция 74 ٧٤ ‫أ َْرﺑـََﻌﺔ و َﺳﺒـْﻌُﻮ َن‬ [arba’a wa sab’ūn] 75 ٧٥ 76 ٧٦ 77 ٧٧ ‫ﲬَْ َﺴﺔ و َﺳﺒـْﻌُﻮ َن‬ ‫ِﺳﺘﱠﺔ و َﺳﺒـْﻌُﻮ َن‬ 78 ٧٨ 79 ٧٩ 80 ٨٠ 81 ٨١ 82 ٨٢ 83 ٨٣ ‫َﺳﺒـَْﻌﺔ و َﺳﺒـْﻌُﻮ َن‬ ‫َﲦَﺎﻧِﻴَﺔ و َﺳﺒـْﻌُﻮ َن‬ ‫ﺗِ ْﺴ َﻌﺔ و َﺳﺒـْﻌُﻮ َن‬ ‫َﲦَﺎﻧُﻮ َن‬ ِ‫و‬ ‫اﺣﺪ و َﲦَﺎﻧُﻮ َن‬ َ ‫اِﺛـْﻨَﺎن و َﲦَﺎﻧُﻮ َن‬ ‫ﺛََﻼﺛَﺔ و َﲦَﺎﻧُﻮ َن‬ 84 ٨٤ ‫أ َْرﺑـََﻌﺔ و َﲦَﺎﻧُﻮ َن‬ [arba’a wa thamānūn] 85 ٨٥ [khamsa wa thamānūn] 86 ٨٦ ‫ﲬَْ َﺴﺔ و َﲦَﺎﻧُﻮ َن‬ ‫ِﺳﺘﱠﺔ و َﲦَﺎﻧُﻮ َن‬ [khamsa wa sab’ūn] [sitta wa sab’ūn] [sab’a wa sab’ūn] [thamāniya wa sab’ūn] [tis’a wa sab’ūn] [thamānūn] [wāḥid wa thamānūn] [ithnān wa thamānūn] [thalātha wa thamānūn] [sitta wa thamānūn]
Урок 13. Количественные числительные | арабские цифры 87 ٨٧ 88 ٨٨ 89 ٨٩ 92 ٩٠ ٩١ ٩٢ 93 ٩٣ 94 ٩٤ 95 ٩٥ 90 91 97 ٩٦ ٩٧ 98 ٩٨ 99 ٩٩ 96 числительное транскрипция ‫َﺳﺒـَْﻌﺔ و َﲦَﺎﻧُﻮ َن‬ ‫َﲦَﺎﻧِﻴَﺔ و َﲦَﺎﻧُﻮ َن‬ ‫ﺗِ ْﺴ َﻌﺔ و َﲦَﺎﻧُﻮ َن‬ ‫ﺗِ ْﺴﻌُﻮ َن‬ ِ‫و‬ ‫اﺣﺪ و ﺗِ ْﺴﻌُﻮ َن‬ َ ‫اِﺛـْﻨَﺎن و ﺗِ ْﺴﻌُﻮ َن‬ ‫ﺛََﻼﺛَﺔ و ﺗِ ْﺴﻌُﻮ َن‬ ‫أ َْرﺑـََﻌﺔ و ﺗِ ْﺴﻌُﻮ َن‬ ‫ﲬَْ َﺴﺔ و ﺗِ ْﺴﻌُﻮ َن‬ ‫ِﺳﺘﱠﺔ و ﺗِ ْﺴﻌُﻮ َن‬ ‫َﺳﺒـَْﻌﺔ و ﺗِ ْﺴﻌُﻮ َن‬ ‫َﲦَﺎﻧِﻴَﺔ و ﺗِ ْﺴﻌُﻮ َن‬ ‫ﺗِ ْﺴ َﻌﺔ و ﺗِ ْﺴﻌُﻮ َن‬ [sab’a wa thamānūn] ‫ َﻛ ْﻢ ﻋُ ْﻤُﺮَك؟‬Сколько тебе лет? 87 [thamāniya wa thamānūn] [tis’a wa thamānūn] [tis’ūn] [wāḥid wa tis’ūn] [ithnān wa tis’ūn] [thalātha wa tis’ūn] [arba’a wa tis’ūn] [khamsa wa tis’ūn] [sitta wa tis’ūn] [sab’a wa tis’ūn] [thamāniya wa tis’ūn] [tis’a wa tis’ūn]
88 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель .ً‫ ﻋُ ْﻤ ِﺮي ﺛَﻼﺛُﻮ َن َﺳـﻨَـﺔ‬Мне 30 лет. Количественные числительные от 11 до 19 (кроме 12) не склоняются, огласовка у них в конце единиц и десяток – фатха без танвина. Числа пишутся слева направо (несмотря на то, что само письмо идё т справа налево). Можно также упомянуть о системе абджадия ‫أﲜﺪﻳﺔ‬ , в которои числа обозначаются при помощи букв арабского алфавита (обратите внимание, что некоторые буквы помещены в конец, то есть их порядок не совсем соответствует алфавитному): алиф ‫أ‬ ба джим даль ха вав ‫د‬ ‫ﻩ‬ ‫و‬ ‫ط ح ز‬ 4 5 6 7 ‫ج ب‬ 1 2 и а кяф 3 ‫ﻝ‬ ‫م‬ ‫ص ف ع س ن‬ 10 30 40 50 са ха заль 70 дад фа 9 ‫ك ي‬ 60 аи н 8 та мим каф реи ш шин та син ха лям 20 нун за сад 80 90 за гхаи н ‫غ ظ ض ذ خ ث ت ش ر ق‬ 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000
Урок 13. Количественные числительные | 89 ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬ УПРАЖНЕНИЯ Упражнение 13.1 Напишите арабскими цифрами: 1. 13; 2. 33; 3. 84; 4. 95; 5. 100; 6. 10; 7. 11; 8. 9. 21; 10. 32; 11. 60; 12. 97; 13. 31; 14. 68; 15. 16. 72; 17. 8; 18. 26; 19. 49; 20. 16; 21. 56; 22. 23. 67; 24. 19; 25. 36; 26. 53; 27. 35; 28. 62; 29. 30. 89 Упражнение 13.2 Какие это числа? ٢٥ 2. ٢٨ 3. ٧ 4. ٢٧ 5. ٤٦ 6. ٩٠ 7. ٥٢ 8. ٦٦ 9. ٧٨ 10. ٣ 11. ١٥ 1. ٥٨ 13. ٣٤ 14. ٢٣ 15. ٦٥ 16. ٧١ 17. ٧٣ 18. ٦ 19. ٢٤ 20. ٧٦ 21. ٤ 22. ٣٧ 12. 98; 69; 64; 79;
‫‪| Арабский язык! Большой понятный самоучитель‬‬ ‫‪٨٧‬‬ ‫‪28. ٤٥‬‬ ‫‪29. ١٧‬‬ ‫‪30. ٢٠‬‬ ‫‪27.‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪٩٩‬‬ ‫‪24. ٢‬‬ ‫‪25. ١٢‬‬ ‫‪26. ١٨‬‬ ‫‪23.‬‬ ‫‪Упражнение 13.3‬‬ ‫‪Напишите числительные при помощи цифр – араб‬‬‫‪ских и индийских:‬‬ ‫أ َْرﺑَ ٌﻊ‬ ‫ﺸﺮ ‪2.‬‬ ‫أَ‬ ‫َﺣ َﺪ َﻋ َ َ‬ ‫ِ‬ ‫ﺸﺮ ‪3.‬‬ ‫ﺗ ْﺴ َﻌﺔَ َﻋ َ َ‬ ‫ن ‪4.‬‬ ‫ﲬَْ َﺴﺔ و أ َْرﺑـَﻌُﻮ َ‬ ‫ن ‪5.‬‬ ‫ﺗِ ْﺴ َﻌﺔ و أ َْرﺑـَﻌُﻮ َ‬ ‫ن ‪6.‬‬ ‫ِﺳﺘﱡﻮ َ‬ ‫ن ‪7.‬‬ ‫اِﺛـْﻨَﺎن و ِﺳﺘﱡﻮ َ‬ ‫ن ‪8.‬‬ ‫َﲦَﺎﻧِﻴَﺔ و َﲦَﺎﻧُﻮ َ‬ ‫ن ‪9.‬‬ ‫اِﺛـْﻨَﺎن و ﲬَْ ُﺴﻮ َ‬ ‫ن ‪10.‬‬ ‫ﺗِ ْﺴ َﻌﺔ و َﺳﺒـْﻌُﻮ َ‬ ‫ن ‪11.‬‬ ‫َﺳﺒـَْﻌﺔ و ﺗِ ْﺴﻌُﻮ َ‬ ‫ن ‪12.‬‬ ‫ﺛََﻼﺛَﺔ و أ َْرﺑـَﻌُﻮ َ‬ ‫‪1.‬‬
Урок 13. Количественные числительные | 91 ‫َﲦَﺎﻧِﻴَﺔ و ﲬَْ ُﺴﻮ َن‬ 14. ‫ن‬ َ ‫ﲬَْ َﺴﺔ و َﲦَﺎﻧُﻮ‬ 15. ‫ن‬ َ ‫ﺛََﻼﺛَﺔ و ِﻋ ْﺸُﺮو‬ 16. ‫ن‬ َ ‫ِﺳﺘﱠﺔ و ِﻋ ْﺸُﺮو‬ 17. ‫ن‬ َ ‫ﺛََﻼﺛُﻮ‬ 18. ‫ن‬ َ ‫ﺗِ ْﺴ َﻌﺔ و ﲬَْ ُﺴﻮ‬ 19. ‫ن‬ َ ‫ِﻋ ْﺸُﺮو‬ ِ‫و‬ 20. ‫ن‬ َ ‫اﺣﺪ و ِﻋ ْﺸُﺮو‬ َ 13. Упражнение 13.4 Напишите числа арабскими цифрами и словами: 1. 28 2. 36 3. 41 4. 75 5. 94 6. 9 7. 46 8. 89 9. 6 10. 10 Упражнение 13.5 11. 1 12. 16 13. 17 14. 98 15. 57 16. 69 17. 35 18. 72 19. 87 20. 24 Узнайте о возрасте своих родственников, их детей и так далее.
92 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель ‫ـﻚ؟‬ َ ِ‫ َﻛ ْﻢ ﻋُ ْﻤُﺮ اﺑْـﻨ‬Сколько лет твоему сыну? ٍ ‫ اِﺑـﻨِـﻲ ﻋﻤﺮﻩ أَرﺑـﻊ ﺳﻨَـﻮ‬Моему сыну четыре года. .‫ات‬ َ َ ُ َ ْ ُُ ْ ُ ْ
УРОК 14 Количественные числительные (продолжение) Числительные от 1 до 10 изменяются по родам. Если имеется исчисляемое, то числительные от 3 до 10 (про числительные 1 и 2 см. ниже) ставятся в том роде, которыи противоположен роду этого исчисляемого. То есть если исчисляемое мужского рода, то числительное от 3 до 10 будет стоять в женском роде – и наоборот. Образование женского рода числительных происходит путё м прибавления окончания [a]. Определяемые слова после числительных от 3 до 10 ставятся во множественном числе, а после числительных от 11 до 99 – в единственном числе. мужской род женский род ‫إِ ْﺣ َﺪى‬ 2 ٢ ‫َﺣ ٌﺪ‬ َ‫أ‬ ِ‫و‬ ‫اﺣ ٌﺪ‬ َ ِ َ‫اِﺛـﻨ‬ ‫ﺎن‬ ْ 3 ٣ ‫ﻼث‬ ٌ َ‫ﺛ‬ ِ‫و‬ ٌ‫اﺣ َﺪة‬ َ ِ َ‫إِﺛـﻨَﺘ‬ ‫ﺎن‬ ْ ٌ‫ﺛَﻼﺛَﺔ‬ 4 ٤ ‫أ َْرﺑَ ٌﻊ‬ ٌ‫أ َْرﺑـََﻌﺔ‬ 1 ١
‫‪| Арабский язык! Большой понятный самоучитель‬‬ ‫‪женский род‬‬ ‫‪мужской род‬‬ ‫ﲬَْ َﺴﺔٌ‬ ‫ِﺳﺘﱠﺔٌ‬ ‫ﺲ‬ ‫ﲬَْ ٌ‬ ‫ﺖ‬ ‫ِﺳ ﱞ‬ ‫َﺳﺒـَْﻌﺔٌ‬ ‫َﲦَﺎﻧِﻴَﺔٌ‬ ‫ﺗِ ْﺴ َﻌﺔٌ‬ ‫َﺳْﺒ ٌﻊ‬ ‫َﲦَ ٍ‬ ‫ﺎن‬ ‫َﻋ َﺸَﺮةٌ‬ ‫إِ ْﺣ َﺪى َﻋ ْﺸَﺮَة‬ ‫إِﺛـْﻨَﺘَﺎ َﻋ ْﺸَﺮَة‬ ‫ﻼث َﻋ ْﺸَﺮَة‬ ‫ﺛَ َ‬ ‫أ َْرﺑَ َﻊ َﻋ ْﺸَﺮَة‬ ‫ﺲ َﻋ ْﺸَﺮَة‬ ‫ﲬَْ َ‬ ‫ﺖ َﻋ ْﺸَﺮَة‬ ‫ِﺳ ﱠ‬ ‫ﺗِ ْﺴ ٌﻊ‬ ‫َﻋ ْﺸٌﺮ‬ ‫َﺣ َﺪ َﻋ َﺸَﺮ‬ ‫أَ‬ ‫إِﺛـْﻨَﺎ َﻋ َﺸَﺮ‬ ‫ﺛَﻼﺛَﺔَ َﻋ َﺸَﺮ‬ ‫أ َْرﺑـََﻌﺔَ َﻋ َﺸَﺮ‬ ‫ﲬَْ َﺴﺔَ َﻋ َﺸَﺮ‬ ‫ِﺳﺘﱠﺔَ َﻋ َﺸَﺮ‬ ‫‪94‬‬ ‫‪٥‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪٦‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪٧‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪٨‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪٩‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪١٠‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪١١‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪١٢‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪١٣‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪١٤‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪١٥‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪١٦‬‬ ‫‪16‬‬
‫‪95‬‬ ‫| )‪Урок 14. Количественные числительные (продолжение‬‬ ‫‪женский род‬‬ ‫‪мужской род‬‬ ‫َﺳْﺒ َﻊ َﻋ ْﺸَﺮَة‬ ‫َﲦَ ِﺎﱐَ َﻋ ْﺸَﺮَة‬ ‫ﺗِ ْﺴ َﻊ َﻋ ْﺸَﺮَة‬ ‫ِﻋ ْﺸُﺮو َن‬ ‫َﺳﺒـَْﻌﺔَ َﻋ َﺸَﺮ‬ ‫َﲦَﺎﻧِﻴَﺔَ َﻋ َﺸَﺮ‬ ‫ﺗِ ْﺴ َﻌﺔَ َﻋ َﺸَﺮ‬ ‫ِﻋ ْﺸ ُﺮو َن‬ ‫‪١٧‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪١٨‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪١٩‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪٢٠‬‬ ‫‪20‬‬ ‫ﺛَﻼﺛُﻮ َن‬ ‫ﺛَﻼﺛُﻮ َن‬ ‫‪٣٠‬‬ ‫‪30‬‬ ‫أ َْرﺑـَﻌُﻮ َن‬ ‫أ َْرﺑـَﻌُﻮ َن‬ ‫‪٤٠‬‬ ‫‪40‬‬ ‫ﲬَْ ُﺴﻮ َن‬ ‫ِﺳﺘﱡﻮ َن‬ ‫ﲬَْ ُﺴﻮ َن‬ ‫ِﺳﺘﱡﻮ َن‬ ‫‪٥٠‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪٦٠‬‬ ‫‪60‬‬ ‫َﺳﺒـْﻌُﻮ َن‬ ‫َﺳﺒـْﻌُﻮ َن‬ ‫‪٧٠‬‬ ‫‪70‬‬ ‫َﲦَﺎﻧُﻮ َن‬ ‫ﺗِ ْﺴﻌُﻮ َن‬ ‫َﲦَﺎﻧُﻮ َن‬ ‫ﺗِ ْﺴﻌُﻮ َن‬ ‫‪٨٠‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪٩٠‬‬ ‫‪90‬‬
96 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель 21 22 23 24 25 26 27 28 29 мужской род женский род ِ‫و‬ ‫اﺣ ٌﺪ َو ِﻋ ْﺸُﺮو َن‬ َ ِ َ‫اِﺛـﻨ‬ ‫ﺎن َو ِﻋ ْﺸُﺮو َن‬ ْ ‫ﺛَﻼَﺛَﺔٌ َو ِﻋ ْﺸُﺮو َن‬ ‫أ َْرﺑـََﻌﺔٌ َو ِﻋ ْﺸُﺮو َن‬ ‫ﲬَْ َﺴﺔٌ َو ِﻋ ْﺸُﺮو َن‬ ‫ِﺳﺘﱠﺔٌ َو ِﻋ ْﺸ ُﺮو َن‬ ‫َﺳﺒـَْﻌﺔٌ َو ِﻋ ْﺸُﺮو َن‬ ‫َﲦَﺎﻧِﻴَﺔٌ َو ِﻋ ْﺸُﺮو َن‬ ‫ﺗِ ْﺴ َﻌﺔٌ َو ِﻋ ْﺸُﺮو َن‬ ِ‫و‬ ‫اﺣ َﺪةٌ َو ِﻋ ْﺸُﺮو َن‬ َ ِ َ‫اِﺛـﻨَﺘ‬ ‫ﺎن َو ِﻋ ْﺸ ُﺮو َن‬ ْ ‫ث َو ِﻋ ْﺸ ُﺮو َن‬ ٌ َ‫ﺛَﻼ‬ ‫أ َْرﺑَ ٌﻊ َو ِﻋ ْﺸُﺮو َن‬ ‫ﺲ َو ِﻋ ْﺸ ُﺮو َن‬ ٌ َْ‫ﲬ‬ ‫ﺖ َو ِﻋ ْﺸ ُﺮو َن‬ ‫ِﺳ ﱞ‬ ‫َﺳْﺒ ٌﻊ َو ِﻋ ْﺸُﺮو َن‬ ٍ َ‫َﲦ‬ ‫ﺎن َو ِﻋ ْﺸُﺮو َن‬ ‫ﺗِ ْﺴ ٌﻊ َو ِﻋ ْﺸُﺮو َن‬ Числительные 1 и 2 ставятся после исчисляемого слова и согласуются с ним: ِ ‫ و‬одна книга ‫اﺣ ٌﺪ ﻛِﺘﺎ ٌن‬ َ ِ‫ﺎن ﻛِﺘَﺎﺑﺎن‬ ِ َ‫ إِﺛـﻨَﺘ‬две книги ْ َ Исчисляемое слово перед числительными от 3 до 10 ставится в родительном падеже множественного числа неопределё нного состояния: ٍ ُ‫ ُﻛﺘ‬три книги ٌ‫ﺐ ﺛَﻼﺛَﺔ‬
Урок 14. Количественные числительные (продолжение) | 97 У числительных 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90 одинаковая форма для обоих родов. После круглых сотен и тысяч (100, 200, … 1000, 2000, …) имя исчисляемое ставится в родительном падеже единственного числа неопределё нного состояния. ‫ِﻣﺌَﺔُ َر ُﺟ ٍﻞ َوِﻣﺌَﺔُ ْاﻣَﺮأ ٍَة‬ ‫ِﻣﺌَﺘَﺎ َر ُﺟ ٍﻞ َو ِﻣﺌَﺘَﺎ ْاﻣَﺮأ ٍَة‬ ‫ﺛَﻼَُﲦِﺌَ ِﺔ َر ُﺟ ٍﻞ َو ﺛَﻼَُﲦِﺌَ ِﺔ ْاﻣَﺮأ ٍَة‬ ‫أ َْرﺑـَﻌُ ِﻤﺌَ ِﺔ َر ُﺟ ٍﻞ َو أ َْرﺑـَﻌُ ِﻤﺌَ ِﺔ ْاﻣَﺮأ ٍَة‬ ‫ﲬَْ ُﺴ ِﻤﺌَ ِﺔ َر ُﺟ ٍﻞ َو ﲬَْ ُﺴ ِﻤﺌَ ِﺔ ْاﻣَﺮأ ٍَة‬ ِ ‫ﱡﻤﺌَ ِﺔ رﺟ ٍﻞ و ِﺳﺘ‬ ِ ِ ‫ﱡﻤﺌَ ِﺔ ْاﻣَﺮأ ٍَة‬ َ ُ َ ‫ﺳﺘ‬ ‫َﺳﺒـْﻌُ ِﻤﺌَ ِﺔ َر ُﺟﻞ َو َﺳﺒـْﻌُ ِﻤﺌَ ِﺔ ْاﻣَﺮأ ٍَة‬ ِ ِ‫ﻴﻤﺌَ ِﺔ رﺟ ٍﻞ و َﲦَﺎﻧ‬ ِِ ‫ﻴﻤﺌَ ِﺔ ْاﻣَﺮأ ٍَة‬ َ ُ َ ‫َﲦَﺎﻧ‬ ‫ﺗِ ْﺴﻌُ ِﻤﺌَ ِﺔ َر ُﺟ ٍﻞ َو ﺗِ ْﺴﻌُ ِﻤﺌَ ِﺔ ْاﻣَﺮأ ٍَة‬ ‫ﻒ ْاﻣَﺮأ ٍَة‬ ُ ْ‫ﻒ َر ُﺟ ٍﻞ َو أَﻟ‬ ُ ْ‫أَﻟ‬ 100 мужчин и 100 женщин 200 мужчин и 200 женщин 300 мужчин и 300 женщин 400 мужчин и 400 женщин 500 мужчин и 500 женщин 600 мужчин и 600 женщин 700 мужчин и 700 женщин 800 мужчин и 800 женщин 900 мужчин и 900 женщин 1000 мужчин и 1000 женщин
98 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Продолжение таблицы ‫أَﻟْ َﻔﺎ َر ُﺟ ٍﻞ َو أَﻟْ َﻔﺎ ْاﻣَﺮأ ٍَة‬ ِ َ‫ﺛَﻼَﺛَﺔُ آﻻ‬ ُ‫ف َر ُﺟ ٍﻞ َو ﺛَﻼَﺛَﺔ‬ ِ َ‫آﻻ‬ ‫ف ْاﻣَﺮأ ٍَة‬ ِ َ‫أَرﺑـﻌﺔُ آﻻ‬ ُ‫ف َر ُﺟ ٍﻞ َو أ َْرﺑـََﻌﺔ‬ ََ ْ ِ َ‫آﻻ‬ ‫ف اِ ْﻣَﺮأ ٍَة‬ ِ َ‫ﲬَْﺴﺔُ آﻻ‬ ُ‫ف َر ُﺟ ِﻞ َو ﲬَْ َﺴﺔ‬ َ ِ ِ َ‫آﻻ‬ ‫ف ا ْﻣَﺮأ ٍَة‬ 2000 мужчин и 2000 женщин 3000 мужчин и 3000 женщин 4000 мужчин и 4000 женщин 5000 мужчин и 5000 женщин Большие числа: 100 ١٠٠ ‫ﻣﺎﺋﺔ‬ [mi’a] 200 ٢٠٠ ‫ﻣﺎﺋﺘﺎن‬ [mi’atān] 300 ٣٠٠ ‫ﺛﻼﲦﺎﺋﺔ‬ [thalāth mi’a] 400 ٤٠٠ ‫أرﺑﻌﺔ‬ [arba’ mi’a] 500 ٥٠٠ ‫ﲬﺴﻤﺎﺋﺔ‬ [khamsu mi’a] 600 ٦٠٠ ‫ﺳﺘﺔ‬ [sittu mi’a]
Урок 14. Количественные числительные (продолжение) | 99 Продолжение таблицы 700 ٧٠٠ ‫ﺳﺒﻌﻤﺎﺋﺔ‬ [sab’u mi’a] 800 ٨٠٠ ‫ﲦﺎﳕﺎﺋﺔ‬ [thamāni mi’a] 900 1000 2000 3000 ٩٠٠ ‫ﺗﺴﻌﺔ‬ ١٠٠٠ ‫أﻟﻒ‬ ٢٠٠٠ ‫أﻟﻔﺎن‬ ٣٠٠٠ ‫ﺛﻼﺛﺔ آﻻف‬ [tis’u mi’a] [alf] [alfān] [thalāthat ālaf] А также: 1 000 000 1 000 000 000 ‫ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر‬ [malyūn] [milyār]
100 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель УПРАЖНЕНИЯ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬ Упражнение 14.1 Переведите на арабский язык: 1. два карандаша 2. семь двереи 3. десять человек 4. пять детеи 5. одна книга 6. четыре солдата Упражнение 14.2 Переведите словосочетания: ‫َﲦَﺎﻧِﻴَﺔُ َدﻓَﺎﺗٍِﺮ‬ ِ َ‫ﺎن اﺛـﻨ‬ ِ ِ 2. ‫ﺎن‬ ْ ‫ُﻛ ْﺮﺳﻴﱠ‬ ٍ ِ‫ﺗِﺴﻌﺔُ إ‬ 3. ‫ﺧﻮة‬ َْ َْ ٍ 4. ‫رﺟﺎل‬ َ ِ ُ‫ﲬَْ َﺴﺔ‬ ٍ ‫ﺳﺒـْﻌﺔُ أﻳﱠ‬ 5. ‫ﺎم‬ ََ ٍ ُ‫ﺛَﻼﺛَﺔُ ُﻛﺘ‬ 6. ‫ﺐ‬ ٍ ‫أَرﺑـﻌﺔُ ِرﺟ‬ 7. ‫ﺎل‬ َ ََ ْ 1. Упражнение 14.3 Ответьте на вопросы по образцу: ‫ ﻣﺎ َرﻗْ ُﻢ ﺑـَْﻴﺘِﻚ؟‬Какои у тебя номер дома?
Урок 14. Количественные числительные (продолжение) | 101 ._____ : ‫َرﻗْ ُﻢ ﺑَْـﻴـﺘِـﻲ‬ ______. Номер моего дома ‫ ﻣﺎ َرﻗْ ُﻢ َﺷ ﱠﻘﺘِﻚ؟‬Какои у тебя номер квартиры? ._____ :‫ َرﻗْ ُﻢ َﺷ ﱠﻘ ِـﱵ‬Номер моеи квартиры ______. ‫ ﻣﺎ َرﻗْ ُﻢ ﻫﺎﺗِِﻔﻚ؟‬Какои у тебя номер телефона? ._____ :‫ َرﻗْ ُﻢ ﻫﺎﺗِِﻔﻲ‬Номер моего телефона _____.
УРОК 15 Порядковые числительные Арабские порядковые числительные ставятся после исчисляемого слова и согласуются с ним в определё нности и неопределё нности, роде, числе, падеже. количественные числительные 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ِ‫و‬ ‫اﺣ ٌﺪ‬ َ ‫اِﺛـْﻨَﺎن‬ ‫ﻼث‬ ٌ َ‫ﺛ‬ ‫أ َْرﺑَ ٌﻊ‬ ‫ﺲ‬ ٌ َْ‫ﲬ‬ ‫ﺖ‬ ‫ِﺳ ﱞ‬ ‫َﺳْﺒ ٌﻊ‬ ٍ َ‫َﲦ‬ ‫ﺎن‬ ‫ﺗِ ْﺴ ٌﻊ‬ ‫َﻋ ْﺸٌﺮ‬ порядковые числительные ‫اﻷول‬ ‫اﻟﺜﺎﱐ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻊ‬ ‫اﳋﺎﻣﺲ‬ ‫اﻟﺴﺎدس‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻊ‬ ‫اﻟﺜﺎﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺎﺳﻊ‬ ‫اﻟﻌﺎﺷﺮ‬ [al-‘awwal] [ath-thāni] [ath-thālith] [ar-rabī’] [al-khāmis] [as-sādis] [as-sābi’] [ath-thāmin] [at-tāsi’] [al-‘āshir]
Урок 15. Порядковые числительные | 103 мужской род 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ‫اﻷَﱠو ُل‬ ِ ‫اﻟﺜ‬ ‫ﱠﺎﱐ‬ ِ ‫ﺚ‬ ُ ‫اﻟﺜﱠﺎﻟ‬ ‫اﻟﱠﺮاﺑِ ُﻊ‬ ِ ‫اﳋ‬ ‫ﺲ‬ ‫ﺎﻣ‬ ُ َ ِ ‫س‬ ُ ‫اﻟ ﱠﺴﺎد‬ ‫اﻟ ﱠﺴﺎﺑِ ُﻊ‬ ِ ‫اﻟﺜ‬ ‫ﱠﺎﻣ ُﻦ‬ ِ ‫اﻟﺘ‬ ‫ﱠﺎﺳ ُﻊ‬ ِ ‫اﻟﻌ‬ ‫ﺎﺷُﺮ‬ َ женский род первыи второи третии четвё ртыи пятыи шестои седьмои восьмои девятыи десятыи ‫ُوﱃ‬ َ ‫اﻷ‬ ُ‫اﻟﺜﱠﺎﻧِﻴَﺔ‬ ُ‫اﻟﺜﱠﺎﻟِﺜَﺔ‬ ُ‫اﻟﱠﺮاﺑِ َﻌﺔ‬ ُ‫اﳋَ ِﺎﻣ َﺴﺔ‬ ُ‫اﻟ ﱠﺴ ِﺎد َﺳﺔ‬ ُ‫اﻟ ﱠﺴﺎﺑِ َﻌﺔ‬ ِ ‫اﻟﺜ‬ ُ‫ﱠﺎﻣﻨَﺔ‬ ِ ‫اﻟﺘ‬ ُ‫ﱠﺎﺳ َﻌﺔ‬ ِ ‫اﻟﻌ‬ ُ‫ﺎﺷَﺮة‬ َ первая вторая третья четвё ртая пятая шестая седьмая восьмая девятая десятая У порядковых числительных от 11 до 19 единицы ставятся в порядковои форме, а десятки – в количественнои . Десятки и единицы согласуются в роде с исчисляемым словом. Порядковые числительные от 11 до 19 по падежам не изменяются и употребляются с окончанием «фатха».
104 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель мужской род 11 12 13 14 15 16 17 18 19 ِْ ‫ي‬ َ ‫اﳊَﺎد‬ ‫َﻋ َﺸَﺮ‬ ِ َ‫اﻟﺜﱠﺎﱐ‬ ‫َﻋ َﺸَﺮ‬ ِ ‫ﺚ‬ َ ‫اﻟﺜﱠﺎﻟ‬ ‫َﻋ َﺸَﺮ‬ ‫اﻟﱠﺮاﺑِ َﻊ‬ ‫َﻋ َﺸَﺮ‬ ِْ ‫ﺲ‬ َ ‫اﳋَﺎﻣ‬ ‫َﻋ َﺸَﺮ‬ ِ ‫س‬ َ ‫اﻟ ﱠﺴﺎد‬ ‫َﻋ َﺸَﺮ‬ ‫اﻟ ﱠﺴﺎﺑِ َﻊ‬ ‫َﻋ َﺸَﺮ‬ ِ ‫اﻟﺜ‬ ‫ﱠﺎﻣ َﻦ‬ ‫َﻋ َﺸَﺮ‬ ِ ‫اﻟﺘ‬ ‫ﱠﺎﺳ َﻊ‬ ‫َﻋ َﺸَﺮ‬ одиннадцатыи двенадцатыи тринадцатыи четырнадцатыи пятнадцатыи шестнадцатыи семнадцатыи восемнадцатыи девятнадцатыи женский род ْ َ‫اﳊَ ِﺎدﻳَﺔ‬ ‫َﻋ َﺸَﺮَة‬ َ‫اﻟﺜﱠﺎﻧِﻴَﺔ‬ ‫َﻋ َﺸَﺮَة‬ َ‫اﻟﺜﱠﺎﻟِﺜَﺔ‬ ‫َﻋ َﺸَﺮَة‬ َ‫اﻟﱠﺮاﺑِ َﻌﺔ‬ ‫َﻋ َﺸَﺮَة‬ ْ َ‫اﳋَ ِﺎﻣ َﺴﺔ‬ ‫َﻋ َﺸَﺮَة‬ َ‫اﻟ ﱠﺴ ِﺎد َﺳﺔ‬ ‫َﻋ َﺸَﺮَة‬ َ‫اﻟ ﱠﺴﺎﺑِ َﻌﺔ‬ ‫َﻋ َﺸَﺮَة‬ ِ ‫اﻟﺜ‬ َ‫ﱠﺎﻣﻨَﺔ‬ ‫َﻋ َﺸَﺮَة‬ ِ ‫اﻟﺘ‬ َ‫ﱠﺎﺳ َﻌﺔ‬ ‫َﻋ َﺸَﺮَة‬ одиннадцатая двенадцатая тринадцатая четырнадцатая пятнадцатая шестнадцатая семнадцатая восемнадцатая девятнадцатая
Урок 15. Порядковые числительные | 105 Порядковые числительные круглых десятков, сотен, тысяч схожи с соответствующими количественными числительными: для мужского и женского рода они совпадают, ставятся после исчисляемого слова и согласуются с ним в определё нности или неопределё нности. Они склоняются по падежам. Сложные порядковые числительные после 20 (21, 22, 23 и далее) образуются из круглых десятков (сотен, тысяч) и порядковых числительных до 9: мужской род 21 22 23 24 25 26 ‫أَﱠوُل َو ِﻋ ْﺸُﺮو َن‬ двадцать первыи ٍ َ‫ﺛ‬ ‫ﺎن َو ِﻋ ْﺸُﺮو َن‬ ‫ﺚ‬ ٌ ِ‫ﺛَﺎﻟ‬ ‫َو ِﻋ ْﺸُﺮو َن‬ ‫َارﺑِ ٌﻊَو ِﻋ ْﺸُﺮو َن‬ ِ ‫ﺲ‬ ٌ ‫َﺧﺎﻣ‬ ‫َو ِﻋ ْﺸُﺮو َن‬ ِ ‫س‬ ٌ ‫َﺳﺎد‬ ‫َو ِﻋ ْﺸُﺮو َن‬ женский род ‫ُوﱃ َو ِﻋ ْﺸ ُﺮو َن‬ َ‫أ‬ двадцать первая двадцать второи ‫ﺛَﺎﻧِﻴَﺔٌَوِﻋ ْﺸُﺮوَن‬ двадцать вторая двадцать третии ‫ﺛَﺎﻟِﺜَﺔٌَو ِﻋ ْﺸ ُﺮو َن‬ ٌ‫َراﺑِ َﻌﺔ‬ ‫َو ِﻋ ْﺸ ُﺮو َن‬ ٌ‫َﺧ ِﺎﻣ َﺴﺔ‬ ‫َو ِﻋ ْﺸ ُﺮو َن‬ ٌ‫َﺳ ِﺎد َﺳﺔ‬ ‫َو ِﻋ ْﺸ ُﺮو َن‬ двадцать третья двадцать четвё ртыи двадцать пятыи двадцать шестои двадцать четвё ртая двадцать пятая двадцать шестая
106 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель мужской род 27 28 29 30 31 ‫َﺳﺎﺑِ ٌﻊ‬ ‫َو ِﻋ ْﺸُﺮو َن‬ ‫ﺛَ ِﺎﻣ ٌﻦ‬ ‫َو ِﻋ ْﺸُﺮو َن‬ ِ َ‫ﺗ‬ ‫ﺎﺳ ٌﻊ‬ ‫َو ِﻋ ْﺸُﺮو َن‬ ‫ﺛَﻼَﺛُﻮ َن‬ двадцать седьмои двадцать восьмои двадцать девятыи тридцатыи ‫أَﱠو ُل َوﺛَﻼَﺛُﻮ َن‬ тридцать первыи женский род ٌ‫َﺳﺎﺑِ َﻌﺔ‬ ‫َو ِﻋ ْﺸ ُﺮو َن‬ ٌ‫ﺛَ ِﺎﻣﻨَﺔ‬ ‫َو ِﻋ ْﺸُﺮو َن‬ ِ َ‫ﺗ‬ ٌ‫ﺎﺳ َﻌﺔ‬ ‫َو ِﻋ ْﺸ ُﺮو َن‬ ‫ﺛَﻼَﺛُﻮ َن‬ ‫ُوﱃ َوﺛَﻼَﺛُﻮ َن‬ َ‫أ‬ Дроби: 1/2 1/3 1/4 1/5 1/6 1/7 ‫ﻒ‬ ُ ‫ﱢﺼ‬ ْ ‫اﻟﻨ‬ ‫ﺚ‬ ُ ُ‫اﻟﺜـﱡﻠ‬ ‫اﻟﱡﺮﺑُ ُﻊ‬ ‫ﺲ‬ ْ ُ ‫اﳋُ ُﻤ‬ ‫س‬ ُ ‫اﻟ ﱡﺴ ُﺪ‬ ‫اﻟ ﱡﺴﺒُ ُﻊ‬ двадцать седьмая двадцать восьмая двадцать девятая тридцатая тридцать первая
‫‪Урок 15. Порядковые числительные | 107‬‬ ‫‪Продолжение таблицы‬‬ ‫اﻟﺜ ُﱡﻤ ُﻦ‬ ‫ﱡﺴ ُﻊ‬ ‫اﻟﺘ ُ‬ ‫اﻟﻌُ ُﺸ ُﺮ‬ ‫‪1/8‬‬ ‫‪1/9‬‬ ‫‪1/10‬‬ ‫‪ один час‬اﻟ ﱠﺴﺎﻋﺔُ اﻟﻮ ِ‬ ‫اﺣ َﺪةُ‬ ‫َ َ‬ ‫ﺎﻋﺔُ اﻟﺜﱠﺎﻧِﻴَﺔُ‬ ‫‪ два часа‬اﻟ ﱠﺴ َ‬ ‫ﺎﻋﺔُ اﻟﺜﱠﺎﻟِﺜَﺔُ‬ ‫‪ три часа‬اﻟ ﱠﺴ َ‬ ‫ﺎﻋﺔُ اﻟﱠﺮاﺑِ َﻌﺔُ‬ ‫‪ четыре часа‬اﻟ ﱠﺴ َ‬ ‫ﺎﻋﺔُ اﳋَ ِﺎﻣ َﺴﺔُ‬ ‫‪ пять часов‬اﻟ ﱠﺴ َ‬ ‫ﺎﻋﺔُ اﻟ ﱠﺴ ِﺎد َﺳﺔُ‬ ‫‪ шесть часов‬اﻟ ﱠﺴ َ‬ ‫ﺎﻋﺔُ اﻟ ﱠﺴﺎﺑِ َﻌﺔُ‬ ‫‪ семь часов‬اﻟ ﱠﺴ َ‬ ‫‪ восемь часов‬اﻟ ﱠﺴﺎﻋﺔُ اﻟﺜ ِ‬ ‫ﱠﺎﻣﻨَﺔُ‬ ‫َ‬ ‫‪ девять часов‬اﻟ ﱠﺴﺎﻋﺔُ اﻟﺘّ ِ‬ ‫ﺎﺳ َﻌﺔُ‬ ‫َ‬ ‫‪ десять часов‬اﻟ ﱠﺴﺎﻋﺔُ اﻟﻌ ِ‬ ‫ﺎﺷَﺮةُ‬ ‫َ َ‬ ‫ﺎﻋﺔُ اﳊَ ِﺎدﻳَﺔَ َﻋ ْﺸَﺮَة‬ ‫‪ одиннадцать часов‬اﻟ ﱠﺴ َ‬ ‫ﺎﻋﺔُ اﻟﺜﱠﺎﻧِﻴَﺔَ َﻋ ْﺸَﺮَة‬ ‫‪ двенадцать часов‬اﻟ ﱠﺴ َ‬
108 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель время час минута секунда ‫وﻗﺖ‬ ‫ﺳﺎﻋﺔ‬ ‫دﻗﻴﻘﺔ‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﺔ‬ [waqt] [sā’a] [dakiqa] [thāniya] ‫ﺎﻋﺔُ اﻵ َن؟‬ ‫ َﻛ ِﻢ اﻟ ﱠﺴ‬Сколько сеи час َ Которыи час? ِ ‫ اﻟﺴﺎﻋﺔُ اﻵ َن اﻟﺘ‬Сеи час 9 часов. .ُ‫ﱠﺎﺳ َﻌﺔ‬ .ُ‫ اﻟﺴﺎﻋﺔُ اﻵ َن اﻟﺜﱠﺎﻟِـﺜَـﺔ‬Сеи час 3 часа. времени?
Урок 15. Порядковые числительные | 109 УПРАЖНЕНИЯ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬ Упражнение 15.1 Переведите словосочетания с порядковыми числительными: ‫س أَﱠو ُل‬ ٌ ‫َد ْر‬ ِ‫ﻂﺧ‬ َِ 2. ‫ﺸﺮ‬ ‫ﺎﻣ‬ ََ ‫ﺲ َﻋ‬ َ َِ ٌ ‫ﺿﺎﺑ‬ 3. ‫ن‬ َ ‫ﺐ ِﻋ ْﺸُﺮو‬ ٌ ‫ﻃَﺎﻟ‬ ِ ِ 4. ٌ‫ﻃَﺎﻟﺒﺔٌ ﺛَﺎﻟﺜَﺔ‬ َ ِ 5. ‫ﻛِﺘَﺎب ﺧﺎﻣﺲ‬ ٌ َ ٌ 6. ‫ُوﱄ‬ َ ‫َﳏَﻄﱠﺔٌ أ‬ ِ 7. ‫ﺸﺮَة‬ َ ْ ‫َﻣ ْﺪ َر َﺳﺔٌ َﺧﺎﻣ َﺴﺔَ َﻋ‬ 8. ‫ن‬ َ ‫ﻃَﺎﻟِﺒَﺔٌ ﺛَﻼﺛُﻮ‬ 1. Упражнение 15.2 Переведите словосочетания на арабский язык, учитывая определённость или неопределённость: 1. 100-и студент (неопредел.) 2. 100-я студентка (определ.) 3. 100-и студент (определ.) 4. 100-я студентка (неопредел.) Упражнение 15.3 Переведите предложения:
110 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель ‫ﺎﻋﺔُ اﻵ َن؟‬ َ ‫َﻛ ِﻢ اﻟ ﱠﺴ‬ ِ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔُ اﻵ َن اﻟﺜ‬ 1. .ُ‫ﱠﺎﻣﻨَﺔ‬ ِ 2. .‫ﺸﺮَة‬ َ َ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔُ اﻵ َن اﻟﺜﱠﺎﻧﻴَﺔَ َﻋ‬ 3. .ُ‫ن اﻟﺜﱠﺎﻧِﻴﺔ‬ َ ‫اﻟ ﱠﺴ‬ َ َ ‫ﺎﻋﺔُ ْاﻵ‬ ِ ْ‫اﻟﺴﺎﻋﺔُ اﻵ َن اﻟ‬ 4. .‫ﺸﺮَة‬ ََ ‫ـﺤﺎدﻳَﺔَ َﻋ‬ َ ِ 5. .ُ‫ن اﻟْـﺨﺎﻣﺴﺔ‬ َ َ َ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔُ اﻵ‬ Упражнение 15.4 Переведите на арабский язык: ‫ﺎﻋﺔُ اﻵ َن؟‬ َ ‫ َﻛ ِﻢ اﻟ ﱠﺴ‬Сколько сеи час времени? 1. Сеи час 4 часа. 2. Сеи час 10 часов. 3. Сеи час 7 часов. 4. Сеи час 6 часов. 5. Сеи час 1 час.
УРОК 16 Прилагательные В арабском языке имя прилагательное выделить как особую часть речи проблематично, поэтому часто в грамматиках оно обозначается как «прилагательное», определение и так далее. Дело в том, что арабские прилагательные, в принципе, ничем не отличаются от существительных. Более того, прилагательные вполне можно использовать как существительные. Тем не менее, для облегчения восприятия мы будем пользоваться привычнои терминологиеи . Итак, прилагательное в арабском языке служит для характеристики существительного, согласуясь с ним в падеже, роде и числе, и ставится после определяемого существительного. Прилагательные – как и существительные – могут иметь форму разбитого множественного числа, образование которои происходит не по правилам. Неодушевленные существительные множественного числа согласуются с прилагательными женского рода единственного числа. Распространё нные прилагательные: мужской род женский род ‫ﻛﺒﲑ‬ [kabīr] большои ‫ﻛﺒﲑة‬ [kabīra] большая ‫ﺻﻐﲑ‬ [ṣaghīr] маленькии ‫ﺻﻐﲑة‬ [ṣaghīra] маленькая
112 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель мужской род женский род ‫ﻗﺼﲑ‬ [qaṣīr] короткии ‫ﻗﺼﲑة‬ [qaṣīra] короткая ‫ﻃﻮﻳﻞ‬ [ṭawīl] длинныи ‫ﻃﻮﻳﻠﺔ‬ [ṭawīla] длинная ‫ﺿﻴﻖ‬ [ḍayyiq] узкии ‫ﺿﻴﻘﺔ‬ [ḍayyiqa] узкая ‫واﺳﻊ‬ [wāsi’] широкии ‫واﺳﻌﺔ‬ [wāsi’a] широкая ‫ﺧﻘﻴﻒ‬ [khafīf] лё гкии (нетяжё лыи ) ‫ﺧﻘﻴﻔﺔ‬ [khafīfa] лё гкая (нетяжё лая) ‫ﺛﻘﻴﻞ‬ [thaqīl] тяжё лыи ‫ﺛﻘﻴﻠﺔ‬ [thaqīla] тяжё лая ‫ﺟﺪﻳﺪ‬ [jadīd] новыи ‫ﺟﺪﻳﺪة‬ [jadīda] новая ‫ﲨﻴﻞ‬ [jamīl] красивыи ‫ﲨﻴﻠﺔ‬ [jamīla] красивая ‫ﻟﺬﻳﺬ‬ [ladhīdh] вкусныи ‫ﻟﺬﻳﺬة‬ [ladhīdha] вкусная ‫ﻧﺎرد‬ [bārid] холодныи ‫ﻧﺎردة‬ [bārida] холодная ‫ﺳﺎﺧﻦ‬ [sākhin] горячии ‫ﺳﺎﺧﻨﺔ‬ [sākhina] горячая [ghālī] дорогои (недешё выи ) [ghālīya] дорогая (недешё вая) ‫ﻏﺎﱄ‬ ‫ﻏﺎﻟﻴﺔ‬
Урок 16. Прилагательные | 113 мужской род ‫رﺧﻴﺺ‬ [rakhīṣ] женский род дешё выи ‫رﺧﻴﺼﺔ‬ [rakhīṣa] дешё вая ْ ُ‫ اﻟْ َﻤ ْﺪ َر َﺳﺔ‬новая школа ُ‫اﳉَ ِﺪﻳﺪة‬ Цвета: мужской род женский род ‫أﺳﻮد‬ [aswad] чё рныи ‫ﺳﻮداء‬ [sawdā’] чё рная ‫أزرق‬ [azraq] синии ‫زرﻗﺎء‬ [zarqā’] синяя ‫أﺧﻀﺮ‬ [akhḍar] зелё ныи ‫ﺧﻀﺮاء‬ [khaḍrā’] зелё ная ‫أﲪﺮ‬ [aḥmar] красныи ‫ﲪﺮاء‬ [ḥamrā’] красная ‫أﺑﻴﺾ‬ [abyaḍ] белыи ‫ﺑﻴﻀﺎء‬ [bayḍā’] белая ‫أﺻﻔﺮ‬ [aṣfar] жё лтыи ‫ﺻﻔﺮاء‬ [ṣafrā’] жё лтая ‫ﲰﺎوي‬ [samāwī] голубои ‫ﲰﺎوﻳﺔ‬ [samāwīya] голубая .‫ ﻗﻄﻚ أﺑﻴﺾ‬Ваша кошка белая. .‫ ﺷﻌﺮي أﺳﻮد‬У меня чё рные волосы. .‫ اﻟﺴﻤﺎء زرﻗﺎء‬Небо голубое.
114 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Обратите внимание, что в предложениях подобного типа нет глаголов-связок (как, например, в англии ском, французском или немецком языках). Ещё несколько прилагательных, обозначающих цвета: ‫ﺑﲏ‬ ‫رﻣﺎدي‬ ‫ﺑﺮﺗﻘﺎﱄ‬ ‫ﺑﻨﻔﺴﺠﻲ‬ ‫ﺑﻴﺞ‬ коричневыи серыи оранжевыи пурпурныи бежевыи ‫ ﺷﺠﺮة ﺧﻀﺮاء‬зелё ное дерево Форма: ‫ﺛﻼﺛﻲ‬ ‫داﺋﺮي‬ ‫ﻣﺮﺑﻊ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ‬ треугольныи круглыи квадратныи прямои
Урок 16. Прилагательные | 115 Вкус: ‫ﺣﺎر‬ острыи ‫ﺣﺎﻣﺾ‬ кислыи ‫ﺣﻠﻮ‬ сладкии ‫ﻃﺮي‬ свежии ‫ﻣﺎﱀ‬ солё ныи ‫ُﻣّﺮ‬ горькии ‫أﺟﻨﱯ‬ иностранныи ‫ﺑﻄﻲء‬ медленныи ‫ﺛﻘﻴﻞ‬ тяжё лыи ‫ﺟﺎف‬ сухои ‫ﺟﻴﺪ‬ хорошии ‫ﺧﺎﻃﺊ‬ неправильныи А также:
116 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Продолжение таблицы ‫رﻗﻴﻖ‬ тонкии ‫ﺳﺮﻳﻊ‬ быстрыи ‫ﲰﻴﻚ‬ толстыи ‫ﺳﻬﻞ‬ лё гкии (несложныи ) ‫ﺳﻴﺊ‬ плохои ‫ﺷﺎب‬ молодои ‫ﺻﺎﺧﺐ‬ шумныи ‫ﺻﺤﻴﺢ‬ правильныи ‫ﺻﻌﺐ‬ жё сткии ‫ﺻﻌﺐ‬ трудныи ‫ﺿﻌﻴﻒ‬ слабыи ‫ﻋﺠﻮز‬ пожилои ‫ﻓﺎرغ‬ пустои ‫ﻗﺪﱘ‬ старыи
Урок 16. Прилагательные | 117 Продолжение таблицы ‫ﻗﺬر‬ грязныи ‫ﻗﻮي‬ мощныи ‫ًﻣﺒﺘﻞ‬ мокрыи ‫ﳏﻠﻲ‬ местныи ‫ﻣﻈﻠﻢ‬ тё мныи ‫ﻣﻠﻲء‬ полныи ‫ﻧﺎﻋﻢ‬ мягкии ‫ﻧﻈﻴﻒ‬ чистыи ‫ﻫﺎدئ‬ тихии ‫ ﻣﺒﲎ ﻋﺎل‬высокое здание ‫ ﻫﻞ ﻫﺬا اﻟﻜﺘﺎب ﺟﺪﻳﺪ أم ﻗﺪﱘ؟‬Эта книга старая или новая? ‫ ﻫﻞ اﻹﺧﺘﺒﺎر ﺳﻬﻞ أم ﺻﻌﺐ؟‬Этот тест лё гкии или трудныи ?
118 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Прочитаи те и запомните названия некоторых стран арабского мира и их столиц. Вам могут понадобиться следующие слова: ‫ﺎد‬ ٌ ‫ إِ ﱢﲢ‬союз (объединение) ِ ‫ إِﺳ‬исламская ٌ‫ﻼﻣﻴﱠﺔ‬ ْ ٌ‫ ُﲨْﻬﻮِرﻳﱠﺔ‬республика ٌ‫ َد ْوﻟَﺔ‬государство ِ ‫ دﳝُْﻘﺮ‬демократическая ٌ‫اﻃﻴﱠﺔ‬ ٌ‫ َﺳ ْﻠﻄَﻨَﺔ‬султанат ٌ‫ ﻋﺎ َﱂ‬мир (свет, страны мира) ‫ﰊ‬ ‫ﻋﺮِ ﱞ‬ َ арабскии ٌ‫ َﻋَﺮﺑِﻴﱠﺔ‬арабская ٌ‫ ﳑَْﻠَ َﻜﺔ‬королевство ‫اَﻟْﺒـَﻠَ ُﺪ‬ ُ‫اَ ْﳉُ ْﻤ ُﻬ ِﺮﻳﱠﺔُ اﻟﺘّﻮﻧِ ِﺴﻴﱠﺔ‬ ُ‫اَ ْﳉُ ْﻤﻬﻮِرﻳﱠﺔ‬ ِ ‫اﻹﺳ‬ ُ‫ﻼﻣﻴﱠﺔ‬ ْ ِْ ُ‫اﻟْﻤﻮرﻳﺘﺎﻧِﻴﱠﺔ‬ страна Тунисская республика Исламская Республика Мавритания ِ ْ‫اَﻟ‬ ُ‫ﻌﺎﺻ َﻤﺔ‬ ‫ﺗﻮﻧِﺴﻮ‬ ‫ﻧُﻮا ْﻛﺸﻮط‬ столица Тунис Нуакшот
Урок 16. Прилагательные | 119 ‫اَﻟْﺒـَﻠَ ُﺪ‬ страна ْ ُ‫اَ ْﳉُ ْﻤﻬﻮِرﻳﱠﺔ‬ ُ‫اﳉَﺰاﺋِِﺮﻳﱠﺔ‬ ِ ُ‫ﱠﻌﺒِﻴﱠﺔ‬ َ ‫اﻟْ ّﺪﳝُْﻘﺮاﻃﻴﱠﺔُ اﻟﺸ‬ Алжирская народная демократическая республика ُ‫اَ ْﳉُ ْﻤﻬﻮِرﻳﱠﺔُ اﻟْ َﻌَﺮﺑِﻴﱠﺔ‬ ُ‫اﻟﺴﻮِرﻳﱠﺔ‬ ّ Сирии ская Арабская Республика ُ‫اَ ْﳉُ ْﻤﻬﻮِرﻳﱠﺔُ اﻟْﻴَ َﻤﻨِﻴﱠﺔ‬ И;еменская Республика ُ‫اَﻟْ َﻤ ْﻤﻠَ َﻜﺔُ ْاﻷ ُْرُدﻧِﻴﱠﺔ‬ ِِ ‫ا ْﳍ‬ ُ‫ﺎﴰﻴﱠﺔ‬ Иорданское Хашимитское Королевство ُ‫اَﻟْ َﻤ ْﻤﻠَ َﻜﺔُ اﻟْ َﻌَﺮﺑِﻴﱠﺔ‬ ِ ‫اﻟ ﱠﺴ‬ ُ‫ﻌﻮدﻳﱠﺔ‬ ُ‫اَﻟْ َﻤ ْﻤﻠَ َﻜﺔُ اﻟْ َﻤ ْﻐ ِﺮﺑِﻴﱠﺔ‬ ِ ْ‫اَﻟ‬ ُ‫ﻌﺎﺻ َﻤﺔ‬ столица ‫اَ ْﳉَﺰاﺋُِﺮ‬ Алжир ‫ِد َﻣ ْﺸ ُﻖ‬ Дамаск َ ُ‫ﺻْﻨﻌﺎء‬ Сана ‫َﻋ ّﻤﺎ ُن‬ Амман Королевство Саудовская Аравия ‫ﻳﺎض‬ ُ ‫اَﻟﱢﺮ‬ ЭрРияд Королевство Марокко ‫اَﻟﱢﺮﺑﺎ ُط‬ Рабат
120 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель ‫اَﻟْﺒـَﻠَ ُﺪ‬ ِ ‫ُﲨْﻬﻮِرﻳﱠﺔُ اﻟﺴ‬ ‫ﻮدان‬ ّ ِ ‫ُﲨْﻬﻮِرﻳﱠﺔُ اﻟﺼ‬ ‫ﻮﻣﺎل‬ ّ ‫ُﲨْﻬﻮِرﻳﱠﺔُ اﻟْﻌِﺮ ِاق‬ ُ‫ُﲨْﻬﻮِرﻳﱠﺔُ اﻟﻠﱡْﺒﻨﺎﻧِﻴﱠﺔ‬ ‫ُﲨْﻬﻮِرﻳﱠﺔُ ﺟﻴﺒﻮﰐ‬ ِ ‫ﺼُﺮ‬ ْ ‫ُﲨْﻬﻮِرﻳﱠﺔُ ﻣ‬ ُ‫اﻟْ َﻌَﺮﺑِﻴﱠﺔ‬ ِ ‫اﻹﻣﺎر‬ ِْ ُ‫َد ْوﻟَﺔ‬ ‫ات‬ ِ ‫اﻟْﻌﺮﺑِﻴﱠ ِﺔ اﻟْﻤﺘ‬ ‫ﱠﺤ َﺪ ِة‬ ُ ََ страна Республика Судан Федеративная Республика Сомали Республика Ирак Республика Ливан ِ ْ‫اَﻟ‬ ُ‫ﻌﺎﺻ َﻤﺔ‬ ‫ﻃﻮم‬ ُ ‫اَ ْﳋَْﺮ‬ столица Хартум ‫َﻣ َﻘﺪﻳﺸﻮ‬ Могадишо ‫ﺪاد‬ ُ ‫ﺑـَ ْﻐ‬ ‫وت‬ ُ ‫ﺑـَْﲑ‬ Багдад Беи рут Республика Джибути ‫ﺟﻴﺒﻮﰐ‬ Джибути Арабская Республика Египет ِ ْ‫اَﻟ‬ ُ‫ﻘﺎﻫَﺮة‬ Каир Объединё нные Арабские Эмираты ‫أَﺑﻮ ﻇَﱯ‬ АбуДаби ‫َد ْوﻟَﺔُ اﻟْ ُﻜ َﻮﻳْﺖ‬ Государство Кувеи т ‫ﺖ‬ ُ ْ‫اَﻟْ ُﻜ َﻮﻳ‬ ЭльКувеи т ‫َد ْوﻟَﺔُ ﻗَﻄَﺮ‬ Государство Катар ُ‫اَﻟﺪ ْﱠو َﺣﺔ‬ Доха
Урок 16. Прилагательные | 121 ‫اَﻟْﺒـَﻠَ ُﺪ‬ ‫َد ْوﻟَﺔُ ﻟﻴﺒِﻴﺎ‬ Государство Ливия ‫ُﺳ ْﻠﻄَﻨَﺔُ ﻋُﻤﺎ ُن‬ Султанат Оман страна ِ ْ‫اَﻟ‬ ُ‫ﻌﺎﺻ َﻤﺔ‬ столица ‫ﺲ‬ ُ ‫ﻃَﺮاﺑـُْﻠ‬ Триполи Маскат ‫ﳑَْﻠَ َﻜﺔُ اﻟْﺒَ ْﺤَﺮﻳْ ِﻦ‬ Королевство Бахреи н ‫ﻂ‬ ُ ‫َﻣ ْﺴ َﻘ‬ ُ‫ﻨﺎﻣﺔ‬ َ ‫اَﻟْ َﻤ‬ Манама ‫ﺎد اﻟْ ُﻘ ُﻤﺮي‬ ُ ‫ا ِﻹ ﱢﲢ‬ Союз Коморских Островов ‫ﻣﻮروﱐ‬ Морони
‫‪122 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель‬‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬ ‫‪УПРАЖНЕНИЯ‬‬ ‫‪Упражнение 16.1‬‬ ‫‪Определите соответствия названий стран арабского‬‬ ‫‪мира и их столиц:‬‬ ‫ﺎد اﻟْ ُﻘ ُﻤﺮي‬ ‫ا ِﻹ ﱢﲢ ُ‬ ‫اَ ْﳉُ ْﻤ ُﻬ ِﺮﻳﱠﺔُ اﻟﺘّﻮﻧِ ِﺴﻴﱠﺔُ‬ ‫اﻹﺳ ِ‬ ‫ﻼﻣﻴﱠﺔُ اﻟْﻤﻮرﻳﺘﺎﻧِﻴﱠﺔُ‬ ‫اَ ْﳉُ ْﻤﻬﻮِرﻳﱠﺔُ ِْ ْ‬ ‫اَ ْﳉﻤﻬﻮِرﻳﱠﺔُ ْ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ﱠﻌﺒِﻴﱠﺔُ‬ ‫اﳉَﺰاﺋ ِﺮﻳﱠﺔُ اﻟْ ّﺪﳝُْﻘﺮاﻃﻴﱠﺔُ اﻟﺸ َ‬ ‫ُْ‬ ‫ِ ِ‬ ‫اﻟﺴﻮِرﻳﱠﺔُ‬ ‫اَ ْﳉُ ْﻤﻬﻮرﻳﱠﺔُ اﻟْ َﻌَﺮﺑﻴﱠﺔُ ّ‬ ‫اَ ْﳉُ ْﻤﻬﻮِرﻳﱠﺔُ اﻟْﻴَ َﻤﻨِﻴﱠﺔُ‬ ‫اَﻟْﻤﻤﻠَ َﻜﺔُ ْاﻷُردﻧِﻴﱠﺔُ ا ْﳍ ِِ‬ ‫ﺎﴰﻴﱠﺔُ‬ ‫ُْ‬ ‫َْ‬ ‫اَﻟْﻤﻤﻠَ َﻜﺔُ اﻟْﻌﺮﺑِﻴﱠﺔُ اﻟ ﱠﺴ ِ‬ ‫ﻌﻮدﻳﱠﺔُ‬ ‫َْ‬ ‫ََ‬ ‫اَﻟْ َﻤ ْﻤﻠَ َﻜﺔُ اﻟْ َﻤ ْﻐ ِﺮﺑِﻴﱠﺔُ‬ ‫ُﲨْﻬﻮِرﻳﱠﺔُ اﻟﺴ ِ‬ ‫ﻮدان‬ ‫ّ‬ ‫ُﲨْﻬﻮِرﻳﱠﺔُ اﻟﺼ ِ‬ ‫ﻮﻣﺎل‬ ‫ّ‬ ‫أَﺑﻮ ﻇَﱯ‬ ‫اَ ْﳉَﺰاﺋُِﺮ‬ ‫ﻃﻮم‬ ‫اَ ْﳋَْﺮ ُ‬ ‫اَﻟﺪ ْﱠو َﺣﺔُ‬ ‫اَﻟﱢﺮﺑﺎ ُط‬ ‫ﻳﺎض‬ ‫اَﻟﱢﺮ ُ‬ ‫اَﻟْ ِ‬ ‫ﻘﺎﻫَﺮةُ‬ ‫ﺖ‬ ‫اَﻟْ ُﻜ َﻮﻳْ ُ‬ ‫ﻨﺎﻣﺔُ‬ ‫اَﻟْ َﻤ َ‬ ‫ﺪاد‬ ‫ﺑـَ ْﻐ ُ‬ ‫وت‬ ‫ﺑـَْﲑ ُ‬
‫‪Урок 16. Прилагательные | 123‬‬ ‫ُﲨْﻬﻮِرﻳﱠﺔُ اﻟْﻌِﺮ ِاق‬ ‫ُﲨْﻬﻮِرﻳﱠﺔُ اﻟﻠﱡْﺒﻨﺎﻧِﻴﱠﺔُ‬ ‫ُﲨْﻬﻮِرﻳﱠﺔُ ﺟﻴﺒﻮﰐ‬ ‫ِ‬ ‫ﺼُﺮ اﻟْ َﻌَﺮﺑِﻴﱠﺔُ‬ ‫ُﲨْﻬﻮِرﻳﱠﺔُ ﻣ ْ‬ ‫دوﻟَﺔُ ِْ ِ‬ ‫ات اﻟْﻌﺮﺑِﻴﱠ ِﺔ اﻟْﻤﺘ ِ‬ ‫ﱠﺤ َﺪ ِة‬ ‫َْ‬ ‫اﻹﻣﺎر ََ ُ‬ ‫َد ْوﻟَﺔُ اﻟْ ُﻜ َﻮﻳْﺖ‬ ‫َد ْوﻟَﺔُ ﻗَﻄَﺮ‬ ‫َد ْوﻟَﺔُ ﻟﻴﺒِﻴﺎ‬ ‫ُﺳ ْﻠﻄَﻨَﺔُ ﻋُﻤﺎ ُن‬ ‫ﳑَْﻠَ َﻜﺔُ اﻟْﺒَ ْﺤَﺮﻳْ ِﻦ‬ ‫ﺗﻮﻧِﺴﻮ‬ ‫ﺟﻴﺒﻮﰐ‬ ‫ِد َﻣ ْﺸ ُﻖ‬ ‫َ‬ ‫ﺻْﻨﻌﺎءُ‬ ‫ﺲ‬ ‫ﻃَﺮاﺑـُْﻠ ُ‬ ‫َﻋ ّﻤﺎ ُن‬ ‫ﻂ‬ ‫َﻣ ْﺴ َﻘ ُ‬ ‫َﻣ َﻘﺪﻳﺸﻮ‬ ‫ﻣﻮروﱐ‬ ‫ﻧُﻮا ْﻛﺸﻮط‬ ‫‪Составьте устно предложения по схеме:‬‬ ‫‪ Каир – столица Египта.‬اﻟﻘﺎﻫﺮةُ ِ‬ ‫ﻋﺎﺻ َﻤﺔُ ﻣﺼﺮ‪.‬‬ ‫‪Упражнение 16.2‬‬ ‫‪Переведите на арабский язык, обращая внимание на‬‬ ‫‪род:‬‬ ‫‪1. Он высокии .‬‬
124 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель 2. Он маленького роста. 3. Она высокая. 4. Она маленького роста. Упражнение 16.3 Ответьте на вопросы по образцу: ‫ي َﻣ ِﺪﻳﻨَ ٍﺔ أَﻧﺖ؟‬ ‫ ِﻣ ْﻦ أَ ﱢ‬Из какого ты города? ِ ْ‫ أﻧﺎ ِﻣﻦ ﻣ ِﺪﻳﻨ ِﺔ اﻟ‬Я из Каира. .‫ﻘﺎﻫَﺮِة‬ َ َ ‫ي َﺷﺎ ِرٍع ﺑَْـﻴـﺘُـﻚ؟‬ ‫ ﰲ أَ ﱢ‬На какои улице находится твои дом? .‫ﺑَْـﻴـﺘِـﻲ ﰲ ﻫﺬا اﻟﺸﱠﺎ ِر ِع‬ этои улице. Мои дом находится на
УРОК 17 Наречие В качестве наречии часто используются существительные или прилагательные в винительном падеже или в родительном падеже с предлогами (хотя есть и несколько исконных наречии ): ً‫ اَ ْﺣﻴَﺎﻧﺎ‬иногда ‫ إِ َﱃ ُﻫﻨَﺎ‬сюда ‫ ﺑِ ُﺴ ْﺮ َﻋ ٍﺔ‬быстро ً‫ ﺑَﻌِﻴﺪا‬далеко ً‫ ِﺟ ّﺪا‬очень ً‫ َﺣ َﺴﻨﺎ‬хорошо ً‫ َﺳ ِﺮﻳﻌﺎ‬быстро ً‫ ﻗَ ِﺮﻳﺒﺎ‬близко ً‫ َﻛﺜِﲑا‬много ً‫ اﺑَﺪا‬всегда, постоянно ‫ ِﻣ ْﻦ ُﻫﻨﺎ‬отсюда ‫ ُﻫﻨَﺎ‬здесь
126 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель А также: ‫ﺳﺎﺑﻘﺎ‬ уже ‫ﻓﻮرا‬ немедленно ‫ﻟﻴﻠﺔ أﻣﺲ‬ вчера вечером ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ‬ позже ‫اﻷﺳﺒﻮع اﳌﻘﺒﻞ‬ на следующеи неделе ‫اﻵن‬ сеи час ‫ﻗﺮﻳﺒﺎ‬ скоро ‫ﻻ زال‬ всё ещё ‫ﻫﺬا اﻟﺼﺒﺎح‬ сегодня утром ‫اﻟﻴﻮم‬ сегодня ‫ﻏﺪا‬ завтра ‫ﻫﺬﻩ اﻟﻠﻴﻠﺔ‬ сегодня вечером ‫أﻣﺲ‬ вчера ‫ﰲ أي ﻣﻜﺎن‬ где угодно
Урок 17. Наречие | 127 Продолжение таблицы ‫ﰲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‬ везде ‫ﻫﻨﺎك‬ там ‫ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‬ почти ‫ﲝﺮص‬ внимательно, осторожно ‫ﺣﻘﺎ‬ на самом деле ‫ﺑﺒﻂء‬ медленно ‫ﻣﻌﺎ‬ вместе ‫داﺋﻤﺎ‬ всегда ‫أﺑﺪا‬ никогда ‫ﻧﺎدرا‬ редко .‫ﺎ ﻗﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ ﻫﻨﺎ‬Î‫ إ‬Это рядом. .‫ﺎ ﺑﻌﻴﺪة ﻣﻦ ﻫﻨﺎ‬Î‫ إ‬Это далеко отсюда. .‫ اﻧﻌﻄﻒ ﳝﻴﻨﺎ‬Поверните направо. .‫ اﻧﻌﻄﻒ ﻳﺴﺎرا‬Поверните налево.
‫‪128 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель‬‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬ ‫‪УПРАЖНЕНИЯ‬‬ ‫‪Упражнение 17.1‬‬ ‫‪Постарайтесь определить, в какой стране какая ва‬‬‫‪люта:‬‬ ‫اَْﻷوﻗِﻴَﺔُ‬ ‫اَﻟﺪ ْﱢرَﻫ ُﻢ‬ ‫اَﻟﺪ ْﱢرَﻫ ُﻢ‬ ‫ﻳﻨﺎر‬ ‫اَﻟ ّﺪ ُ‬ ‫ﻳﻨﺎر‬ ‫اَﻟ ّﺪ ُ‬ ‫ﻳﻨﺎر‬ ‫اَﻟ ّﺪ ُ‬ ‫ﻳﻨﺎر‬ ‫اَﻟ ّﺪ ُ‬ ‫ﻳﻨﺎر‬ ‫اَﻟ ّﺪ ُ‬ ‫ﻳﺎت‬ ‫اَﻟﱢﺮ ُ‬ ‫ﻳﺎل‬ ‫اَﻟﱢﺮ ُ‬ ‫ﻳﺎل‬ ‫اَﻟﱢﺮ ُ‬ ‫ﻳﺎل‬ ‫اَﻟﱢﺮ ُ‬ ‫اَﻟﺸﱢﻠِﻦ‬ ‫ﺎد اﻟْ ُﻘ ُﻤﺮي‬ ‫ا ِﻹ ﱢﲢ ُ‬ ‫اَ ْﳉُ ْﻤ ُﻬ ِﺮﻳﱠﺔُ اﻟﺘّﻮﻧِ ِﺴﻴﱠﺔُ‬ ‫اﻹﺳ ِ‬ ‫ﻼﻣﻴﱠﺔُ اﻟْﻤﻮرﻳﺘﺎﻧِﻴﱠﺔُ‬ ‫اَ ْﳉُ ْﻤﻬﻮِرﻳﱠﺔُ ِْ ْ‬ ‫اَ ْﳉﻤﻬﻮِرﻳﱠﺔُ ْ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ﱠﻌﺒِﻴﱠﺔُ‬ ‫اﳉَﺰاﺋ ِﺮﻳﱠﺔُ اﻟْ ّﺪﳝُْﻘﺮاﻃﻴﱠﺔُ اﻟﺸ َ‬ ‫ُْ‬ ‫اَ ْﳉُ ْﻤﻬﻮِرﻳﱠﺔُ اﻟْﻴَ َﻤﻨِﻴﱠﺔُ‬ ‫اَﻟْﻤﻤﻠَ َﻜﺔُ ْاﻷُردﻧِﻴﱠﺔُ ا ْﳍ ِِ‬ ‫ﺎﴰﻴﱠﺔُ‬ ‫ُْ‬ ‫َْ‬ ‫اَﻟْﻤﻤﻠَ َﻜﺔُ اﻟْﻌﺮﺑِﻴﱠﺔُ اﻟ ﱠﺴ ِ‬ ‫ﻌﻮدﻳﱠﺔُ‬ ‫َْ‬ ‫ََ‬ ‫اَﻟْ َﻤ ْﻤﻠَ َﻜﺔُ اﻟْ َﻤ ْﻐ ِﺮﺑِﻴﱠﺔُ‬ ‫ُﲨْﻬﻮِرﻳﱠﺔُ اﻟﺼ ِ‬ ‫ﻮﻣﺎل‬ ‫ّ‬ ‫ُﲨْﻬﻮِرﻳﱠﺔُ اﻟْﻌِﺮ ِاق‬ ‫دوﻟَﺔُ ِْ ِ‬ ‫ات اﻟْﻌﺮﺑِﻴﱠ ِﺔ اﻟْﻤﺘ ِ‬ ‫ﱠﺤ َﺪ ِة‬ ‫َْ‬ ‫اﻹﻣﺎر ََ ُ‬ ‫َد ْوﻟَﺔُ اﻟْ ُﻜ َﻮﻳْﺖ‬ ‫َد ْوﻟَﺔُ ﻗَﻄَﺮ‬
‫‪Урок 17. Наречие | 129‬‬ ‫‪Продолжение таблицы‬‬ ‫َد ْوﻟَﺔُ ﻟﻴﺒِﻴﺎ‬ ‫ُﺳ ْﻠﻄَﻨَﺔُ ﻋُﻤﺎ ُن‬ ‫ﳑَْﻠَ َﻜﺔُ اﻟْﺒَ ْﺤَﺮﻳْ ِﻦ‬ ‫ﻚ‬ ‫اَﻟْ َﻔَﺮﻧْ ُ‬ ‫ﻳﻨﺎر‬ ‫اﻟ ّﺪ ُ‬ ‫ﻳﻨﺎر‬ ‫اﻟ ّﺪ ُ‬ ‫‪Упражнение 17.2‬‬ ‫‪Переведите названия языков и определите, в каких‬‬ ‫‪странах на них разговаривают:‬‬ ‫‪языки‬‬ ‫ﻟﻐﺎت‬ ‫اﻷردﻳﺔ‬ ‫اﻷﺳﺒﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻷﳌﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻹﳒﻠﻴﺰﻳﺔ‬ ‫اﻹﻳﻄﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮوﺳﻴﺔ‬ ‫اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﱪﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬
130 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Продолжение таблицы ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻟﻼﺗﻴﻨﻴﺔ‬ ‫اﳍﻨﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻴﺔ‬ Упражнение 17.3 Переведите названия стран и, ориентируясь на материал предыдущего упражнения, составьте табличку соответствия стран и языков, записав названия поарабски: ‫اﻟﺒﻠﺪان‬ ‫إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‬ ‫أﺳﱰاﻟﻴﺎ‬ ‫أﳌﺎﻧﻴﺎ‬ ‫أﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺎ‬ ‫اﻧﻜﻠﱰا‬ страны
‫‪Урок 17. Наречие | 131‬‬ ‫‪Продолжение таблицы‬‬ ‫إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‬ ‫ﺑﲑو‬ ‫ﺗﺎﻳﻼﻧﺪ‬ ‫اﻟﺼﲔ‬ ‫ﻓﺮﻧﺴﺎ‬ ‫ﻛﻤﺒﻮدﻳﺎ‬ ‫ﻛﻨﺪا‬ ‫ﻣﺼﺮ‬ ‫اﳌﻐﺮب‬ ‫اﳌﻜﺴﻴﻚ‬ ‫اﳍﻨﺪ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎن‬ ‫اﻟﻴﻮﻧﺎن‬
‫‪132 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель‬‬ ‫‪Упражнение 17.4‬‬ ‫‪Переведите названия языков:‬‬ ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ اﻟﺘﱡ ْـﺮﻛِﻴﱠـﺔُ‬ ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ اﻟْ َﻌَﺮﺑِﻴﱠﺔُ‬ ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ اﻟْ َﻔﺎ ِرِﺳﻴﱠـﺔُ‬ ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ اﻟْ َـﻤ َﻼ ﻳُـ ـ ِﻮﻳـﱠﺔُ‬ ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ اﻟْـ ِﻬْﻨ ِﺪﻳـﱠﺔُ‬ ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ ْاﻷ ُْرِدﻳـﱠﺔُ‬ ‫َﺳﺒﺎﻧِﻴﱠـﺔُ‬ ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ ْاﻷ ْ‬ ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ اﻟﱡﺮ ِ‬ ‫وﺳﻴﱠـﺔُ‬ ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ اﻟ ﱠﺴﻮ ِ‬ ‫اﺣﻴـﻠِﻴﱠـﺔُ‬ ‫َ‬ ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ اﻟ ﱡ‬ ‫ﺼﻮﻣﺎﻟِـﻴﱠـﺔُ‬ ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ اﻟ ﱢ‬ ‫ﺼﻴـﻨِـﻴﱠـﺔُ‬ ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ ْاﻷَﻟْـﻤـﺎﻧِﻴﱠـﺔُ‬ ‫اﻹﻧْ ُﺪوﻧِ ِ‬ ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ ِْ‬ ‫ﻴﺴﻴﱠـﺔُ‬
‫‪Урок 17. Наречие | 133‬‬ ‫‪Продолжение таблицы‬‬ ‫اﻹﻧْ ِ‬ ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ ِْ‬ ‫ـﻜﻠِـﻴـ ِﺰﻳﱠﺔُ‬ ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ اﻟْﺒـَﻨـْﻐَﺎﻟِﻴﱠـﺔُ‬ ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ اﻟْ َﻔَﺮﻧْ ِﺴﻴﱠـﺔُ‬
УРОК 18 Корень слова В арабских именах (что такое имя как грамматическая категория – см. урок №9) и в глаголах можно выделить корень слова. У подавляющего большинства слов корень состоит из трё х букв, хотя встречаются случаи двух-, четырё х- и даже пятибуквенных корнеи . Для корня подбираются фонетически совместимые согласные; к несовместимым согласным относятся: 1) гортанные согласные: ‫( ﻍ ﻉ ﺥ ﺡ‬при совместимости ‫ ﻉ‬и ‫;)ء‬ 2) негортанные согласные: несовместимость согласных ‫ب‬ ‫فم‬ ‫ت‬ ‫ث‬ ‫ث‬ ‫سصضطظ‬ ‫ج‬ ‫فقك‬ ‫خ‬ ‫ظقك‬ ‫د‬ ‫ذ‬
Урок 18. Корень слова | 135 Продолжение таблицы ‫ذ‬ ‫ر‬ ‫صضطظ‬ ‫ز‬ ‫ضصظ‬ ‫س‬ ‫صض‬ ‫ش‬ ‫ضل‬ ‫ص‬ ‫ضطظ‬ ‫ض‬ ‫طظ‬ ‫ط‬ ‫ظك‬ ‫ظ‬ ‫غق‬ ‫غ‬ ‫قك‬ ‫ق‬ ‫كغ‬ ‫ل‬ ‫ن‬ ‫ل‬ Сам корень слова выражает определё нную идею, значение слова; посредством изменения огласовок (и добавления определё нных букв) получаются но-
136 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель вые слова, а также различные формы одного слова, связанные с этои идееи . При этом «скелет» слова – его корень – остаё тся неизменным. Например, корень ‫[ ك ت ب‬k – t – b] выражает идею письма: ‫ب‬ ‫ت‬ ‫ك‬ [b] б [t] т [k] к ِ ‫ﱳ‬ ٌ َ ‫[ ﻛ‬kitabun] – книга ‫ﺐ‬ ٌ ُ‫[ ُﻛﺘ‬kutubun] – книги ِ ‫ﺐ‬ ٌ ‫[ َﻛﺎﺗ‬kātibun] – писатель ‫ﱠﺎب‬ ٌ ‫[ ُﻛﺘ‬kuttābun] – писатели ٌ‫[ َﻣ ْﻜﺘَﺒَﺔ‬maktabatun] – библиотека ‫ﺐ‬ َ َ‫[ َﻛﺘ‬kataba] – он писал ‫ﺐ‬ ُ ُ‫‘[ أَ ْﻛﺘ‬aktubu] – я пишу Знание корнеи помогает узнавать и сразу понимать значение слова – даже если какая-либо форма этого слова вам неизвестна. Такое знание особенно важно при изучении арабских глаголов. Распространё нные корни: ‫أج‬ гореть ‫أﺧﺬ‬ брать
Урок 18. Корень слова | 137 Продолжение таблицы ‫اذن‬ слушать ‫أرم‬ кусать ‫أﱂ‬ мучить ‫أم‬ стремиться ‫أﻣﺮ‬ приказывать ‫اﻣﻦ‬ быть верным ‫أوب‬ возвращаться ‫اول‬ возвращаться ‫ﺑﺄس‬ быть сильным ‫ﺑﺘﻞ‬ отделять ‫ﲝﺮ‬ отплывать ‫ﺑﺪأ‬ начинать ‫ﺑﺪع‬ выдумывать ‫ﺑﺪل‬ менять
138 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Продолжение таблицы ‫ﺑﺮ‬ быть почтительным ‫ﺑﺮأ‬ творить ‫ﺑﺮج‬ ‫ﺑﺮد‬ ‫ﺑﺮز‬ ‫ﺑﺮق‬ ‫ﺑﺴﻞ‬ ‫ﺑﺴﻢ‬ ‫ﺑﺸﺮ‬ ‫ﺑﺼﺮ‬ ‫ﺑﺼﻞ‬ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺑﻌﺾ‬ ‫ﺑﻐﺖ‬ ‫ﺑﻐﻞ‬ наряжаться охлаждать появляться сверкать быть храбрым улыбаться радовать видеть раздевать удалять делиться случаться быть глупым
Урок 18. Корень слова | 139 Продолжение таблицы ‫ﺑﻄﺮ‬ ‫ﺑﻄﻦ‬ ‫ﺑﻠﻎ‬ ‫ﺑﲎ‬ ‫ﺑﻮر‬ ‫ﺑﻴﺖ‬ ‫ﺑﻴﺪ‬ ‫ﺑﻴﺾ‬ ‫ﺑﲔ‬ ‫ﺗﺐ‬ ‫ﺗﺒﻊ‬ ‫ﲡﺮ‬ ‫ﲣﻢ‬ ‫ﺗﺮح‬ ‫ﺗﻌﺐ‬ быть недовольным скрывать достигать строить гибнуть ночевать погибать белить разъяснять погибать следовать торговать ограничивать печалить уставать
140 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Продолжение таблицы ‫ﺗﻘﻰ‬ ‫ﰎ‬ ‫ﺗﻮق‬ ‫ﺗﻮل‬ ‫ﺛﺄر‬ ‫ﺛﺮو‬ ‫ﺛﻠﺚ‬ ‫ﲦﻦ‬ ‫ﺛﲎ‬ ‫ﺛﻮر‬ ‫ﺛﻮى‬ ‫ﺟﺒﻞ‬ ‫ﺟﺪد‬ ‫ﺟﺪل‬ ‫ﺟﺬم‬ остерегаться быть полным стремиться околдовывать мстить увеличиваться утраивать оценивать сгибать возбуждаться жить делать обновлять крутить отрезать
Урок 18. Корень слова | 141 Продолжение таблицы ‫ﺟﺮ‬ ‫ﺟﺮب‬ ‫ﺟﺰر‬ ‫ﺟﺸﻢ‬ ‫ﺟﻌﻞ‬ ‫ﺟﻠﺐ‬ ‫ﲨﺪ‬ ‫ﲨﺮ‬ ‫ﲨﻞ‬ ‫ﺟﻦ‬ ‫ﺟﻨﺐ‬ ‫ﺟﻬﺪ‬ ‫ﺟﻬﺮ‬ ‫ﺟﻬﻞ‬ ‫ﺟﻮب‬ тащить испытывать резать терпеть делать доставлять замерзать соединять украшать скрывать избегать стараться объявлять быть глупым путешествовать
142 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Продолжение таблицы ‫ﺟﻮد‬ ‫ﺟﻮع‬ ‫ﺣﺒﺲ‬ ‫ﺣﺘﻢ‬ ‫ﺣﺞ‬ ‫ﺣﺠﺐ‬ ‫ﺣﺠﺮ‬ ‫ﺣﺪ‬ ‫ﺣﺪث‬ ‫ﺣﺬر‬ ‫ﺣﺮ‬ ‫ﺣﺮب‬ ‫ﺣﺮس‬ ‫ﺣﺮق‬ ‫ﺣﺮم‬ превосходить голодать арестовывать постановлять убеждать скрывать запрещать ограничивать случаться остерегаться освобождать сердиться охранять зажигать запрещать
Урок 18. Корень слова | 143 Продолжение таблицы ‫ﺣﺰب‬ ‫ﺣﺰن‬ ‫ﺣﺴﺐ‬ ‫ﺣﺴﺪ‬ ‫ﺣﺴﻦ‬ ‫ﺣﺸﺮ‬ ‫ﺣﺼﻦ‬ ‫ﺣﻀﺮ‬ ‫ﺣﻆ‬ ‫ﺣﻔﺮ‬ ‫ﺣﻔﻆ‬ ‫ﺣﻜﻢ‬ ‫ﺣﻠﺐ‬ ‫ﺣﻠﻢ‬ ‫ﺣﻢ‬ деи ствовать огорчать считать завидовать быть хорошим собирать укреплять приходить быть счастливым копать хранить управлять доить мечтать быть горячим
144 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Продолжение таблицы ‫ﲪﺪ‬ ‫ﲪﺮ‬ ‫ﲪﺲ‬ ‫ﲪﺾ‬ ‫ﲪﻞ‬ ‫ﺣﻦ‬ ‫ﺣﻨﻚ‬ ‫ﺧﱪ‬ ‫ﺧﱰ‬ ‫ﺧﺪع‬ ‫ﺧﺮج‬ ‫ﺧﺸﻒ‬ ‫ﺧﺼﻢ‬ ‫ﺧﻄﺊ‬ ‫ﺧﻄﺮ‬ хвалить жарить жарить быть кислым носить тосковать учить сообщать обманывать обманывать выходить замерзать побеждать ошибаться махать
Урок 18. Корень слова | 145 Продолжение таблицы ‫ﲬﺮ‬ ‫ﲬﻦ‬ ‫ﺧﻮف‬ ‫ﺧﲑ‬ ‫ﺧﻴﻂ‬ ‫دب‬ ‫دﺑﺮ‬ ‫دﺛﺮ‬ ‫دﺟﻞ‬ ‫دﺧﻞ‬ ‫دﺧﻦ‬ ‫درس‬ ‫درك‬ ‫دﻋﻮ‬ ‫دﻓﻊ‬ скрывать предполагать бояться выбирать шить ползти отступать исчезать лгать входить дымить учить идти звать толкать
146 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Продолжение таблицы ‫دل‬ ‫دﻣﺮ‬ ‫دﻣﻊ‬ ‫دﻧﺲ‬ ‫دﻧﻮ‬ ‫دول‬ ‫دون‬ ‫دﻳﻦ‬ ‫ذب‬ ‫ذﻛﺮ‬ ‫ذﻫﺐ‬ ‫ذوق‬ ‫رأس‬ ‫رب‬ ‫رﺟﻊ‬ указывать уничтожать плакать пачкать приближаться проходить записывать подчиняться отгонять помнить идти пробовать возглавлять воспитывать возвращаться
Урок 18. Корень слова | 147 Продолжение таблицы ‫رﺟﻞ‬ ‫رﺣﺾ‬ ‫رﺣﻞ‬ ‫رزق‬ ‫رزن‬ ‫رﺻﺪ‬ ‫رض‬ ‫رﺿﻰ‬ ‫رﻋﺐ‬ ‫رﻓﺄ‬ ‫رﻗﺐ‬ ‫رم‬ ‫رﻣﺪ‬ ‫رﻣﻢ‬ ‫رﻫﺐ‬ идти пешком мыть уезжать давать быть спокои ным наблюдать разбивать хотеть пугать чинить наблюдать исправлять сжигать копировать пугать
148 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Продолжение таблицы ‫روح‬ ‫روم‬ ‫زﺑﺮ‬ ‫زﺣﻞ‬ ‫زﻛﻮ‬ ‫زﻟﻖ‬ ‫زم‬ ‫زﻫﺮ‬ ‫زور‬ ‫زﻳﺪ‬ ‫ﺳﺄل‬ ‫ﺳﺐ‬ ‫ﺳﱰ‬ ‫ﺳﺤﺐ‬ ‫ﺳﺨﺮ‬ уходить хотеть ругать перемещаться расти скользить связывать сиять посещать увеличиваться спрашивать оскорблять закрывать тянуть насмехаться
Урок 18. Корень слова | 149 Продолжение таблицы ‫ﺳﺨﻦ‬ ‫ﺳﺪ‬ ‫ﺳﺪر‬ ‫ﺳﺪم‬ ‫ﺳﺮ‬ ‫ﺳﺮب‬ ‫ﺳﺮق‬ ‫ﺳﻄﻢ‬ ‫ﺳﻔﺮ‬ ‫ﺳﻔﻞ‬ ‫ﺳﻘﻂ‬ ‫ﺳﻜﺐ‬ ‫ﺳﻜﺖ‬ ‫ﺳﻞ‬ ‫ﺳﻠﺢ‬ быть горячим закрывать пребывать грустить радоваться течь воровать закрывать отправляться в путь быть низким падать лить молчать вытаскивать вооружать
150 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Продолжение таблицы ‫ﺳﻠﻂ‬ ‫ﺳﻠﻒ‬ ‫ﺳﻠﻢ‬ ‫ﲰﻊ‬ ‫ﺳﻨﺪ‬ ‫ﺳﻬﻢ‬ ‫ﺳﻮد‬ ‫ﺳﻴﺢ‬ ‫ﺷﺐ‬ ‫ﺷﺒﻂ‬ ‫ﺷﺒﻊ‬ ‫ﺷﱰ‬ ‫ﺷﺨﺺ‬ ‫ﺷﺮع‬ ‫ﺷﺮف‬ господствовать предшествовать быть благополучным слушать поддерживать задумываться управлять путешествовать вырастать привязываться насыщать отрезать подниматься направлять почитать
Урок 18. Корень слова | 151 Продолжение таблицы ‫ﺷﺮى‬ ‫ﺷﻌﺐ‬ ‫ﺷﻌﺮ‬ ‫ﺷﻖ‬ ‫ﺷﻜﺮ‬ ‫ﴰﻞ‬ ‫ﺷﻬﺮ‬ ‫ﺷﻮر‬ ‫ﺷﻮش‬ ‫ﺷﻮل‬ ‫ﺷﻴﺄ‬ ‫ﺻﺒﻎ‬ ‫ﺻﺤﺐ‬ ‫ﺻﺪر‬ ‫ﺻﺪق‬ покупать делить чувствовать раскалывать благодарить обнимать распространять советовать портить поднимать желать красить дружить выходить говорить правду
152 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Продолжение таблицы ‫ﺻﺪم‬ ‫ﺻﺮح‬ ‫ﺻﺮخ‬ ‫ﺻﻐﺮ‬ ‫ﺻﻔﺪ‬ ‫ﺻﻔﺮ‬ ‫ﺻﻠﺢ‬ ‫ﺻﻠﻮ‬ ‫ﺻﻨﻊ‬ ‫ﺻﻮر‬ ‫ﺻﻮن‬ ‫ﺻﻴﺢ‬ ‫ﺻﻴﺪ‬ ‫ﺿﺐ‬ ‫ﺿﺒﻂ‬ ударять разъяснять кричать уменьшать связывать свистеть улучшать молиться делать рисовать охранять кричать охотиться держать держать
Урок 18. Корень слова | 153 Продолжение таблицы ‫ﺿﺞ‬ ‫ﺿﺠﺮ‬ ‫ﺿﺪ‬ ‫ﺿﺤﻚ‬ ‫ﺿﺤﻰ‬ ‫ﺿﻌﻒ‬ ‫ﺿﻞ‬ ‫ﺿﻤﺮ‬ ‫ﺿﻮء‬ ‫ﺻﻴﺪ‬ ‫ﺿﻴﻒ‬ ‫ﺿﻴﻖ‬ ‫ﻃﺐ‬ ‫ﻃﺒﺦ‬ ‫ﻃﺒﻊ‬ шуметь скучать побеждать смеяться жертвовать слабеть блуждать уменьшать светить охотиться гостить притеснять лечить варить печатать
154 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Продолжение таблицы ‫ﻃﺒﻞ‬ ‫ﻃﺤﻦ‬ ‫ﻃﻐﻮ‬ ‫ﻃﻔﻞ‬ ‫ﻃﻠﺐ‬ ‫ﻃﻬﺮ‬ ‫ﻃﻮر‬ ‫ﻃﻮع‬ ‫ﻃﻮف‬ ‫ﻃﻴﺐ‬ ‫ﻃﲑ‬ ‫ﻇﺮف‬ ‫ﻇﻌﻦ‬ ‫ﻇﻔﺮ‬ ‫ﻇﻞ‬ барабанить молоть бушевать восходить (о солнце) искать чистить развивать подчиняться обходить нравиться летать украшать уходить побеждать оставаться
Урок 18. Корень слова | 155 Продолжение таблицы ‫ﻇﻦ‬ ‫ﻇﻬﺮ‬ ‫ﻋﱪ‬ ‫ﻋﺒﺲ‬ ‫ﻋﺘﺐ‬ ‫ﻋﺠﺐ‬ ‫ﻋﺠﻞ‬ ‫ﻋﺠﻢ‬ ‫ﻋﺪ‬ ‫ﻋﺪن‬ ‫ﻋﺪو‬ ‫ﻋﺬب‬ ‫ﻋﺬر‬ ‫ﻋﺮض‬ ‫ﻋﺮف‬ думать появляться переходить хмуриться упрекать удивляться торопить кусать считать добывать бежать мучить извинять случаться знать
156 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Продолжение таблицы ‫ﻋﺮم‬ ‫ﻋﺰل‬ ‫ﻋﺰى‬ ‫ﻋﻄﺮ‬ ‫ﻋﻄﺲ‬ ‫ﻋﻄﺶ‬ ‫ﻋﻄﻒ‬ ‫ﻋﻔﺮ‬ ‫ﻋﻔﻦ‬ ‫ﻋﻘﺐ‬ ‫ﻋﻠﻢ‬ ‫ﻋﻤﺪ‬ ‫ﻋﻤﺮ‬ ‫ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻋﲎ‬ смешивать удалять утешать приятно пахнуть чихать жаждать поворачиваться пылить гнить следовать знать поддерживать строить работать подразумевать
Урок 18. Корень слова | 157 Продолжение таблицы ‫ﻋﻬﺪ‬ ‫ﻋﻮد‬ ‫ﻋﻮر‬ ‫ﻋﻮل‬ ‫ﻋﻴﺐ‬ ‫ﻏﺒﺶ‬ ‫ﻏﱭ‬ ‫ﻏﺰو‬ ‫ﻏﺴﻞ‬ ‫ﻏﺸﻮ‬ ‫ﻏﻄﻮ‬ ‫ﻏﻀﺮ‬ ‫ﻏﻔﺮ‬ ‫ﻏﻔﻞ‬ ‫ﻏﻠﺐ‬ знать возвращаться одалживать кормить порицать омрачать обманывать нападать мыть покрывать покрывать благоденствовать прощать дремать побеждать
158 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Продолжение таблицы ‫ﻏﻢ‬ ‫ﻏﲎ‬ ‫ﻏﻴﺐ‬ ‫ﻓﺘﺢ‬ ‫ﻓﺮج‬ ‫ﻓﺮس‬ ‫ﻓﺴﺢ‬ ‫ﻓﺴﺦ‬ ‫ﻓﺴﻖ‬ ‫ﻓﺴﻞ‬ ‫ﻓﺼﻞ‬ ‫ﻓﻀﺢ‬ ‫ﻓﻀﻞ‬ ‫ﻓﻌﻞ‬ ‫ﻓﻘﺪ‬ скрывать петь отсутствовать открывать открывать рассматривать расширять отменять отступать быть плохим делить позорить предпочитать делать терять
Урок 18. Корень слова | 159 Продолжение таблицы ‫ﻓﻜﺮ‬ ‫ﻓﻠﺢ‬ ‫ﻓﻠﻚ‬ ‫ﻗﱪ‬ ‫ﻗﺒﺲ‬ ‫ﻗﺒﻊ‬ ‫ﻗﺘﻞ‬ ‫ﻗﺪ‬ ‫ﻗﺪم‬ ‫ﻗﺬف‬ ‫ﻗﺮأ‬ ‫ﻗﺮب‬ ‫ﻗﺮح‬ ‫ﻗﺮن‬ ‫ﻗﺮى‬ думать пахать гадать хоронить учиться глотать убивать резать прибывать бросать читать приближать ранить соединять угощать
160 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Продолжение таблицы ‫ﻗﺴﻢ‬ ‫ﻗﺸﺶ‬ ‫ﻗﺺ‬ ‫ﻗﺼﺐ‬ ‫ﻗﻄﺐ‬ ‫ﻗﻄﻊ‬ ‫ﻗﻔﺰ‬ ‫ﻗﻠﻢ‬ ‫ﻗﻤﺮ‬ ‫ﻗﻤﺺ‬ ‫ﻗﻬﺮ‬ ‫ﻗﻮس‬ ‫ﻗﻮل‬ ‫ﻗﻴﺲ‬ ‫ﻛﺘﺐ‬ делить собирать рассказывать резать шить резать прыгать обрезать играть скакать покорять сгибать говорить сравнивать писать
Урок 18. Корень слова | 161 Продолжение таблицы ‫ﻛﺮ‬ ‫ﻛﺮب‬ ‫ﻛﺮش‬ ‫ﻛﺮم‬ ‫ﻛﺴﺐ‬ ‫ﻛﺴﻞ‬ ‫ﻛﻔﺮ‬ ‫ﻛﻸ‬ ‫ﻛﻮن‬ ‫ﻛﻮى‬ ‫ﻛﻴﺪ‬ ‫ﻛﻴﺲ‬ ‫ﻟﺒﺲ‬ ‫ﰿ‬ ‫ﳉﻦ‬ возвращаться печалить гнать чтить зарабатывать лениться покрывать, скрывать наблюдать существовать прижигать обманывать быть хитрым затемнять настаивать липнуть
162 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Продолжение таблицы ‫ﳊﻆ‬ ‫ﳊﻖ‬ ‫ﳊﻢ‬ ‫ﻟﺪن‬ ‫ﻟﻌﺐ‬ ‫ﻟﻐﻮ‬ ‫ﻟﻘﻦ‬ ‫ﻟﻘﻰ‬ ‫ﱂ‬ ‫ﳍﻮ‬ ‫ﻟﻮح‬ ‫ﻟﻮن‬ ‫ﳏﻦ‬ ‫ﻣﺮ‬ ‫ﻣﺮض‬ смотреть догонять соединять смягчать играть болтать учить встречать собирать играть казаться красить испытывать проходить болеть
Урок 18. Корень слова | 163 Продолжение таблицы ‫ﻣﺲ‬ ‫ﻣﻄﺮ‬ ‫ﻣﻘﻞ‬ ‫ﻣﻞ‬ ‫ﻣﻨﺢ‬ ‫ﻣﻮت‬ ‫ﻣﻮل‬ ‫ﻧﺒﺄ‬ ‫ﻧﺒﻂ‬ ‫ﳒﺲ‬ ‫ﳒﻊ‬ ‫ﳔﻞ‬ ‫ﻧﺰل‬ ‫ﻧﺴﺦ‬ ‫ﻧﺴﺮ‬ трогать идти (о дожде) глядеть скучать давать умирать финансировать возвышаться течь осквернять быть полезным сиять спускать копировать рвать
164 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Продолжение таблицы ‫ﻧﺺ‬ ‫ﻧﺼﺐ‬ ‫ﻧﺼﺢ‬ ‫ﻧﺼﺮ‬ ‫ﻧﻄﻖ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻧﻈﻒ‬ ‫ﻧﻔﺦ‬ ‫ﻧﻔﺮ‬ ‫ﻧﻘﺮ‬ ‫ﳕﺮ‬ ‫ﳕﻮ‬ ‫ﺮ‬Î ‫ﻮ‬Î ‫ﻧﻮر‬ излагать ставить советовать помогать говорить видеть очищать дуть пугаться стучать сердиться расти струиться запрещать светить
Урок 18. Корень слова | 165 Продолжение таблицы ‫ﻫﻞ‬ ‫ﻫﻠﻚ‬ ‫ﻫﻮى‬ ‫وﺟﺪ‬ ‫وﺟﻪ‬ ‫وﺣﺪ‬ ‫وذر‬ ‫وزن‬ ‫وﺻﻞ‬ ‫وﺻﻰ‬ ‫وﺿﺢ‬ ‫وﻋﺪ‬ ‫وﻗﻊ‬ ‫وﻗﻒ‬ ‫وﰿ‬ появляться гибнуть падать находить направлять объединять покидать взвешивать приходить соединять объяснять обещать падать стоять входить
166 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Продолжение таблицы ‫وﻫﺐ‬ ‫ﻳﺮع‬ ‫ﻳﺴﺮ‬ ‫ﻳﻘﻆ‬ ‫ﳝﻦ‬ дарить бояться облегчать бодрствовать быть счастливым Внутри одного корня слова может наблюдаться аллофония – изменение звучания одного или нескольких звуков для того, чтобы придать слову новыи оттенок значения. Аллофония первои корневои согласнои : ‫[ وﻫﻢ‬w – h – m] – строить иллюзии, воображать ‫[ ﻓﻬﻢ‬f – h – m] – понимать ‫ﻢ‬Ø [b – h – m] – не понимать, быть немым Аллофония второи корневои согласнои : ‫[ ﻧﺸﺮ‬n – sh – r] – пилить ‫[ ﻧﺴﺮ‬n – s – r] – клевать ‫[ ﳒﺮ‬n – j – r] – строгать ‫[ ﻧﻘﺮ‬n – q – r] – выдалбливать, клевать
Урок 18. Корень слова | 167 ‫ﳓﺮ‬ ‫ﺮ‬Î [n – ḥ – r] – закалывать [n – h – r] – рыть Аллофония третьеи корневои согласнои : ‫[ ﻓﻮﻩ‬f – w – h] – распространяться (о запахе) ‫[ ﻓﻮخ‬f – w – kh] – дуть (о ветре), издавать запах ‫[ ﻓﻮغ‬f – w – gh] – пахнуть Прочитаи те названия стран постараи тесь их запомнить: ‫ﺑِ ِﺮﻳﻄﺎ ﻧْﻴﺎ‬ ‫أَﻟْ َـﻤـﺎﻧْﻴﺎ‬ ‫اﻟْﻴَ َﻤﻦ‬ ِ ِ ‫ـﻴﺴـﻴﺎ‬ ْ ‫إﻧْ ُـﺪوﻧ‬ ‫اﻟْﻌِ َـﺮاق‬ ‫ﺼﲔ‬ ‫اﻟ ﱢ‬ ‫َﻣﺎﻟِـﻴ ْـﺰﻳَـﺎ‬ ‫اﻟْ َـﻤ ْﻐ ِﺮب‬ ‫ﻧَْـﻴ ِـﺠـﻴ ْـﺮﻳﺎ‬ ‫ﺑﺎﻛِ ْـﺴـﺘﺎن‬ с огласовками, Британия Германия И;емен Индонезия Ирак Китаи Малаи зия Марокко Нигерия Пакистан
168 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Продолжение таблицы ‫ﻓِﻠَ ْﺴ ِﻄﲔ‬ ‫وﺳﻴَﺎ‬ ْ ‫ُر‬ ‫ﻮﻣﺎل‬ ‫اﻟ ﱡ‬ َ‫ﺼ‬ ‫ﻮدان‬ َ ‫اﻟ ﱡﺴ‬ ِ ِ ‫ﻃﺎﺟ‬ ‫ﻴﻜ ْﺴﺘﺎن‬ ‫ﺗُ ْـﺮﻛِـﻴَﺎ‬ ‫ـﺴﺎ‬ َ ْ‫ﻓَ َـﺮﻧ‬ ‫اﻟْﻴَﺎﺑَﺎن‬ Палестина Россия Сомали Судан Таджикистан Турция Франция Япония Обратите внимание на то, какие изменения происходят в словах на примере названии стран, национальностеи и языков (разумеется, сам корень слова остаё тся неизменным): страна национальность язык ‫إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‬ Испания ‫إﺳﺒﺎﱐ‬ испанец (испанка) ‫اﻻﺳﺒﺎﻧﻴﺔ‬ испанскии язык ‫أﳌﺎﻧﻴﺎ‬ Германия ‫أﳌﺎﱐ‬ немец (немка) ‫اﻷﳌﺎﻧﻴﺔ‬ немецкии язык ‫أﻣﺮﻳﻜﺎ‬ Америка ‫أﻣﺮﻳﻜﻲ‬ американец (американка) ‫اﻹﳒﻠﻴﺰﻳﺔ‬ англии скии язык
Урок 18. Корень слова | 169 страна национальность язык ‫إﻳﺮان‬ Иран ‫إﻳﺮاﱐ‬ иранец (иранка) ‫اﻟﻔﺎرﺳﻴﺔ‬ персидскии язык ‫إﻳﺮﻟﻨﺪا‬ Ирландия ‫إﻳﺮﻟﻨﺪي‬ ирландец (ирландка) ‫اﻷﻳﺮﻟﻨﺪﻳﺔ‬ ирландскии язык ‫إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‬ Италия ‫إﻳﻄﺎﱄ‬ итальянец (итальянка) ‫اﻹﻃﺎﻟﻴﺔ‬ итальянскии язык ‫اﻟﱪازﻳﻞ‬ Бразилия ‫ﺑﺮازﻳﻠﻲ‬ бразилец (бразильянка) ‫اﻟﱪﺗﻐﺎﻟﻴﺔ‬ португальскии язык ‫اﻟﱪﺗﻐﺎل‬ Португалия ‫ﺑﺮﺗﻐﺎﱄ‬ португалец (португалка) ‫اﻟﱪﺗﻐﺎﻟﻴﺔ‬ португальскии язык ‫ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‬ Британия ‫ﺑﺮﻳﻄﺎﱐ‬ британец (британка) ‫اﻹﳒﻠﻴﺰﻳﺔ‬ англии скии язык ‫روﺳﻴﺎ‬ Россия ‫روﺳﻲ‬ русскии (русская) ‫اﻟﺮوﺳﻴﺔ‬ русскии язык ‫اﻟﺼﲔ‬ Китаи ‫ﺻﻴﲏ‬ китаец (китаянка) ‫اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ‬ китаи скии язык
170 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель страна национальность язык ‫ﻓﺮﻧﺴﺎ‬ Франция ‫ﻓﺮﻧﺴﻲ‬ француз (француженка) ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‬ французскии язык ‫ﻛﻮرﻳﺎ‬ Корея ‫ﻛﻮري‬ кореец (кореянка) ‫اﻟﻜﻮرﻳﺔ‬ кореи скии язык ‫اﳌﻐﺮب‬ Марокко ‫ﻣﻐﺮﰊ‬ марокканец (марокканка) ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ арабскии язык ‫اﳍﻨﺪ‬ Индия ‫ﻫﻨﺪي‬ индиец (индианка) ‫اﳍﻨﺪﻳﺔ‬ хинди ‫اﻟﻴﺎﺑﺎن‬ Япония ‫ﻳﺎﺑﺎﱐ‬ японец (японка) ‫اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‬ японскии язык ‫اﻟﻴﻮﻧﺎن‬ Греция ‫ﻳﻮﻧﺎﱐ‬ грек (гречанка) ‫اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻴﺔ‬ греческии язык Новые слова в арабском языке образуются по уже имеющимся шаблонам. Итак, чтобы понимать арабские слова, нужно знать корень слова и модель образования нового термина.
Урок 18. Корень слова | 171 УПРАЖНЕНИЯ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬ Упражнение 18.1 Заполните таблицу на арабском языке: страна Америка Бразилия Британия Германия Греция Индия Иран Ирландия Испания Италия Китаи Корея Марокко Португалия Россия Франция Япония национальность язык
‫‪172 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель‬‬ ‫‪Упражнение 18.2‬‬ ‫‪Переведите следующие предложения:‬‬ ‫أﻧﺎ اﻳﻄﺎﱄ‪.‬‬ ‫أﻧﺎ ﻣـﺴـﺮور‪2. .‬‬ ‫َ ُْ ٌ‬ ‫ﻫﺬﻩ ﻓِ‬ ‫ﻜـﺮةٌ ﺟﻴﺪةٌ‪3. .‬‬ ‫ـ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ﻟﻐﱵ اﻷم ﻫﻲ اﻷﳌﺎﻧﻴﺔ‪4. .‬‬ ‫‪.‬ﻫﺬا رأْﻳِـﻲ‪5. .‬‬ ‫َ‬ ‫واﻟﺪي ﻳﻮﻧﺎﱐ‪6. .‬‬ ‫ﻫﺬﻩ ﻗِ‬ ‫ﺼﺔٌ ﺟـﻤﻴﻠـﺔٌ‪7. .‬‬ ‫ـ‬ ‫ﱠ‬ ‫َ‬ ‫زوﺟﱵ ﻛﻮرﻳﺔ‪8. .‬‬ ‫ﻫﺬﻩ َﺧ ِﺮﻳﻄَﺔُ اﻟﻌﺎﻟَـ ِ‬ ‫ﻢ‪9. .‬‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎن ﺑﻠﺪ ﲨﻴﻞ‪10. .‬‬ ‫‪1.‬‬
УРОК 19 Глагол Глагол – одна из самых сложных тем арабскои грамматики. В данном курсе мы рассматриваем простеи шие глагольные формы и породы (см. далее), которые можно использовать на начальном этапе обучения. Арабскии глагол не имеет формы инфинитива (неопределё ннои формы). За основную глагольную форму принимается форма 3-го лица единственного числа прошедшего времени – он имеет самую простую форму. Если и говорят об инфинитиве какого-либо глагола, то, на самом деле, подразумеют именно эту форму. Самые распространё нные глаголы имеют в своё м корне три буквы. Глагольныи корень в арабском языке принято обозначать следу- ‫ﻓﻌﻞ‬ . Это схематическое изоющими тремя буквами: бражение корня, вместо указанных букв могут быть, разумеется, и иные. Само слово «деи ствие». ‫ ﻓﻌﻞ‬переводится как 3-я согласная корня 2-я согласная корня 1-я согласная корня ‫ل‬ ‫ع‬ ‫ف‬ В случае огласовок глагольныи корень может принять следующии вид: ‫ ﻓـَﻌُ َﻞ‬- ‫ ﻓَﻌِ َﻞ‬- ‫ﻓـََﻌ َﻞ‬
174 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Обратите внимание на огласовку второи (центральнои ) буквы. В самом общем случае огласовка фатха [a] будет обозначать какое-либо деи ствие, огласовка кясра [i] – временное состояние, а огласовка дамма [u] – постоянное состояние. У глагола две основные формы: перфект (значение прошедшего времени) и имперфект (значение настояще-будущего времени). Перфект образуется при помощи личных окончании (они перекликаются со слитными местоимениями). Перфект, в основном, используется для сообщения о прошлых деи ствиях. Далее в таблице представлено спряжение глагола ‫ﺐ‬ َ َ‫( َﻛﺘ‬писать) в перфекте: ‫ﺐ‬ َ َ‫ – َﻛﺘ‬писать лицо род 1 - единственное число двойственное число ‫ﺖ‬ ُ ‫َﻛﺘَْﺒ‬ - [katabtu] 2 2 3 3 множественное число ‫َﻛﺘَﺒـْﻨَﺎ‬ [katabnā] ‫َﻛﺘَْﺒﺘُ َﻤﺎ‬ [katabtumā] ‫َﻛﺘَْﺒﺘُ ْﻢ‬ [katabtum] ‫َﻛﺘَْﺒﺘُ َﻤﺎ‬ [katabtumā] ‫ﱳ‬ ‫َﻛﺘَْﺒ ُ ﱠ‬ [katabtunna] ‫َﻛﺘَﺒُﻮا‬ женскии ‫ﺖ‬ ‫َﻛﺘَْﺒ‬ َ [katabta] ِ ‫َﻛﺘَﺒ‬ ‫ﺖ‬ ْ [katabti] мужскои ‫ﺐ‬ ‫َﻛﺘ‬ َ َ [kataba] ‫َﻛﺘَﺒَﺎ‬ [katabā] [katabū] женскии ‫ﺖ‬ ‫َﻛﺘَﺒ‬ ْ َ [katabat] ‫َﻛﺘَﺒَﺘَﺎ‬ [katabatā] ‫ﱭ‬ ‫َﻛﺘ‬ َ ْ َ [katabna] мужскои
Урок 19. Глагол | 175 .‫ أﻧﺎ ﻛﺘﺒﺖ ﺑﺎﻟﻘﻠﻢ‬Я писал ручкои . Имперфект образуется при помощи приставок и в некоторых случаях окончании . Первая согласная корня при этом пишется с сукуном. Имперфект, в основном, используется для сообщения о настоящебудущих деи ствиях. Далее в таблице представлено спряжение глагола лицо род 1 - ‫ﺐ‬ َ َ‫( َﻛﺘ‬писать) в имперфекте: ‫ﺐ‬ َ َ‫ – َﻛﺘ‬писать единственное число двойстве- множественнное число ное число ‫ﺐ‬ ُ ُ‫أ ْﻛﺘ‬ - [aktubu] 2 мужскои ‫ﺐ‬ ‫ﺗَ ْﻜﺘ‬ ُ ُ [taktubu] 2 женскии ِ‫ﺗَ ْﻜﺘُﺒ‬ ‫ﲔ‬ َ [taktubīna] мужскои [yaktubu] женскии [taktubu] 3 3 ‫ﺐ‬ ُ ُ‫ﻳَ ْﻜﺘ‬ ‫ﺐ‬ ُ ُ‫ﺗَ ْﻜﺘ‬ ِ ‫ﺗَ ْﻜﺘُﺒ‬ ‫ﺎن‬ َ [taktubāni] ِ ‫ﺗَ ْﻜﺘُﺒ‬ ‫ﺎن‬ َ [taktubāni] ِ ‫ﻳ ْﻜﺘُﺒ‬ ‫ﺎن‬ َ َ [yaktubāni] ِ ‫ﺗَ ْﻜﺘُﺒ‬ ‫ﺎن‬ َ [taktubāni] .‫َﺧﻮُﻛ ْﻢ ﻳَ ْـﻌ َـﻤ ُـﻞ ِﰲ اﻟْـ َـﻤ ْﺪ َر َﺳ ِـﺔ‬ ُ‫أ‬ школе. ‫ﺐ‬ ُ ُ‫ﻧَ ْﻜﺘ‬ [naktubu] ‫ﺗَ ْﻜﺘُﺒُﻮ َن‬ [taktubūna] ‫ﱭ‬ َ ْ ُ‫ﺗَ ْﻜﺘ‬ [taktubna] ‫ﻳَ ْﻜﺘُﺒُﻮ َن‬ [yaktubūna] ‫ﱭ‬ َ ْ ُ‫ﻳَ ْﻜﺘ‬ [yaktubna] Ваш брат работает в
176 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель .‫ـﻮرِة‬ ُ ْ‫ـﺐ اﻟ‬ َ ‫ـﺠ ْـﻤـﻠَـﺔَ َﻋﻠَﻰ اﻟـ ﱠﺴـﺒﱡ‬ ُ ُ‫ُﻣ َـﻌﻠﱢ َـﻤـﺘُـﻨَـﺎ ﺗَـ ْﻜـﺘ‬ Наш учи- тель пишет предложение на доске. Слова и выражения по теме «Здоровье»: ‫اﻟﻴﻮم؟‬ َ ُ‫ ﻛﻴﻒ ِﺻ ﱠﺤـﺘ‬Как сегодня твоё здоровье? َ ‫ـﻚ‬ ِ ‫ﺳﺄذﻫﺐ اﻵ َن إﱃ‬ .‫ﻳﺾ‬ .‫اﻟﻄﺒﻴﺐ‬ ٌ ‫ أﻧﺎ َﻣـ ِﺮ‬Я болен. ُ Сеи час я схожу к врачу. !‫ ﺳﺎﻋﺪﱐ‬Помогите мне! ‫أدوﻳﺔ‬ ‫ﺐ‬ ‫اَﻟﻄﱢ ﱡ‬ ‫أﱂ ﻣﻌﺪة‬ ‫ﺣﺎدث‬ ‫ﺣﺴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﺧﻄﺮ‬ ‫دواء‬ ‫اﻟﺮﺑﻮ‬ ‫ﺳﻜﺘﺔ دﻣﺎﻏﻴﺔ‬ медикаменты медицина боль в животе несчастныи случаи аллергия опасность лекарство астма инсульт
Урок 19. Глагол | 177 Продолжение таблицы ‫ﺳﻢ‬ ‫ﲰﺎﻋﺔ‬ ‫ﺳﻴﺎرة إﺳﻌﺎف‬ ‫ﺻﺪاع‬ ‫ﺻﻴﺪﻟﻴﺔ‬ ‫ﻃﺒﻴﺐ‬ ‫ﻋﻼج‬ ‫ﻋﻴﺎدة‬ ‫ﻣﺮﻳﺾ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﺻﻒ‬ ‫ﻣﺸﺮط‬ ‫ﳑﺮﺿﺔ‬ ‫ﻧﻮﺑﺔ ﻗﻠﺒﻴﺔ‬ ‫ﻳﻔﺤﺺ‬ яд стетоскоп скорая помощь головная боль аптека врач лечение клиника больнои больница поликлиника скальпель медсестра инфаркт осматривает
178 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель .‫ أَ ْﺷﻌُ ُـﺮ ﺑِـﺄَ ﻟَـ ٍﻢ ﰲ ﺑَـﻄﲏ‬Я чувствую боль в животе. ٍ ‫ أَ ْﺷﻌـﺮ ﺑِﺄَﻟَـ ٍﻢ‬Я чувствую сильные .‫ﺷﺪﻳﺪ ﰲ أُذُﻧِـﻲ‬ ُُ боли в ухе. ِ .‫أﺳـﻨﺎﱐ‬ ْ ‫ ﻋﻨﺪي أَﻟَ ٌـﻢ ِﰲ‬У меня боль в зубах.
Урок 19. Глагол | 179 УПРАЖНЕНИЯ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬ Упражнение 19.1 Проспрягайте в прошедшем времени глагол (бить). лицо род 1 - 2 мужскои 2 женскии 3 мужскои 3 женскии ‫ض‬ َ ‫بَر‬ َ ‫ب‬ َ – бить َ ‫ﺿَﺮ‬ единствен- двойствен- множественное число ное число ное число Упражнение 19.2 Проспрягайте в настояще-будущем времени глагол ‫ض‬ َ ‫بَر‬ َ (бить).
180 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель лицо род 1 - 2 мужскои 2 женскии 3 мужскои 3 женскии ‫ب‬ َ – бить َ ‫ﺿَﺮ‬ единствен- двойствен- множественное число ное число ное число Упражнение 19.3 Переведите предложения, где использовано настояще-будущее время. При переводе воспользуйтесь списком распространённых глагольных корней из Урока 18: .‫آﺧـ ُﺬ اﻟْـ ُﻜ َـﺮَة‬ ُ ‫أَﻧَـﺎ‬ 2. .‫ن‬ َ ‫ﺗـَْﻠ َﻌﺒُﻮ‬ ِ ‫ﻧَـﺤـﻦ ﻧَـﻌـﻤـﻞ ِﰲ اﻟـ ﱡﺴ‬ 3. .‫ـﻮق‬ ُ َْ ُ ْ 4. .‫ﺸـﺮب اﻟْـﻤـﺎء‬ ْ‫أ‬ َ َ ُ َ ْ ‫َﺣ َـﻤ ُـﺪ ﻳَـ‬ ِ 5. .‫ﻛﻠﲔ‬ َ ُ ْ‫ﺗَﺄ‬ ِ َ ‫ﻫـ َﺬا اﻟْـﻮﻟَ ُـﺪ ﻳـْﻨـﻈُـﺮ ِﻣـﻦ اﻟـﻨﱠـﺎﻓِ ـ‬ 6. .‫ﺬة‬ ْ ُ َ َ ِ ‫أَﻧْـﺘُـﻢ ﺗـَﺮِﺟـﻌُـﻮ َن ِﻣـﻦ اﻟْــﻤـ ْﻠ َـﻌ‬ 7. .‫ـﺐ‬ ْ ْ َ َ 1.
Урок 19. Глагол | 181 Упражнение 19.4 Ориентируясь на названия частей тела по-арабски, составьте по образцу фразы, которые могли бы сказать больные на приёме у врача. .‫ ﻋﻨﺪي أَﻟَ ٌـﻢ ﺷﺪﻳ ٌﺪ ﰲ ﺑـَﻄْـﻨِـﻲ‬У меня сильные боли в животе. бедро ‫ﻓﺨﺬ‬ волосы ‫ﺷﻌﺮ‬ глаз ‫ﻋﲔ‬ голова ‫رأس‬ горло ‫ﺣﻨﺠﺮة‬ грудь ‫ﺻﺪر‬ губа ‫ﺷﻔﺔ‬ желудок ‫ﻣﻌﺪة‬ зуб ‫ﺳﻦ‬ зубы ‫أﺳﻨﺎن‬
182 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Продолжение таблицы колено ‫رﻛﺒﺔ‬ лицо ‫وﺟﻪ‬ локоть ‫ﻛﻮع‬ нога ‫ﺳﺎق‬ нос ‫أﻧﻒ‬ палец ‫إﺻﺒﻊ‬ палец большои ‫ﺎم‬Ø‫إ‬ палец ноги ‫اﺻﺒﻊ اﻟﻘﺪم‬ пальцы ‫أﺻﺎﺑﻊ‬ плечо ‫ﻛﺘﻒ‬ подбородок ‫ذﻗﻦ‬ рот ‫ﻓﻢ‬ рука ‫ذراع‬ рука ‫ﻳﺪ‬
Урок 19. Глагол | 183 Продолжение таблицы сердце ‫ﻗﻠﺐ‬ спина ‫ﻇﻬﺮ‬ стопа ‫ﻗﺪم‬ ухо ‫أذن‬ шея ‫ﻋﻨﻖ‬ язык ‫ﻟﺴﺎن‬
УРОК 20. Породы глагола Парадигма арабского глагола строится совершенно по иным принципам, чем русского. Арабская грамматика вообще имеет мало общего с русскои , поэтому осваивать новыи материал следует вдумчиво, не спеша. Если после изучения какого-либо урока останутся тё мные места, то нужно вернуться и прочитать весь материал заново. Особенно это касается такого понятия, как глагольная порода, совершенно отсутствующего в русскои грамматике. Что такое порода глагола? Под породои понимается определё нныи тип глагольнои основы, образованнои от трё хбуквенного корня. Порода указывает на характер протекания деи ствия, его направленность, привлекает внимание читающего или слушающего к его оттенкам. В современном арабском языке определяют 15 пород, но далеко не все они активно используются. Далее мы рассмотрим 8 наиболее часто употребляемых глагольных пород. Под каузативностью в таблице понимается причинное деи ствие, приводящее к другому деи ствию или событию.
Урок 20. Породы глагола | 185 порода способ образования значение примеры 1 ‫ﻓـََﻌ َﻞ‬ 2. ‫ﻓَﻌِﻞ‬ َ 3. ‫ﻓـﻌﻞ‬ َ َُ 1. деи ствие 2. временное состояние 3. постоянное состояние Исходная порода для образования всех производных пород. 2 удвоение 2-и согласнои корня + фатха каузативныи / усилительныи аналог 1-и породы —‫ب‬ َ َ ‫ﺿَﺮ‬ ‫ب‬ َ َ ‫ﺿﱠﺮ‬ 1. бить – сильно бить ‫ﺑـَﻠﱠ َﻎ — ﺑـَﻠَ َﻎ‬ достигнуть – доставить 3 4 ‫ا‬ алиф ([ā]) после 1-и корневои начальныи ‫أ‬ деи ствие в отношении себя или другого каузативныи аналог 1-и породы —‫ﺲ‬ َ َ‫َﺟﻠ‬ ‫ﺲ‬ َ َ‫َﺟﺎﻟ‬ сидеть – сидеть вместе с кем-л. —‫ﺲ‬ َ َ‫َﺟﻠ‬ ‫ﺲ‬ ْ‫أ‬ َ َ‫َﺟﻠ‬ сидеть – усаживать
186 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель порода способ образования значение примеры 5 пристав- пассивныи / возвратныи признак ‫َﺟ ﱠﻬَﺰ — َﲡَ ﱠﻬَﺰ‬ собирать в возвратныи / взаимныи признак ‫ﻗَﺎﺑَ َﻞ — ﺗـََﻘﺎﺑَ َﻞ‬ ‫ﺗَـ‬ ка ко 2-и породе 6 пристав- ‫ﺗَـ‬ ка к 3-и породе 7 пристав- ‫اِﻧـ‬ ‫ﻧـ‬ ка или к 1-и породе 8 ‫ـﺘَـ‬ инфикс после 1-и согласнои корня и приставка ِ‫ا‬, когда у глагола нет иных префиксов пассивныи / возвратныи признак путь – собираться в путь встречать – идти навстречу — ‫َﻛ َﺴَﺮ‬ ‫إِﻧْ َﻜ َﺴَﺮ‬ ломать – быть сломанным пассивныи / возвратныи признак — ‫َﲨَ َﻊ‬ ‫إِ ْﺟﺘَ َﻤ َﻊ‬ собрать – собраться
Урок 20. Породы глагола | 187 катего- название характеристика рия формы форма значение 3 лицо, м.р., ед.ч., перфект ‫ﻛﺘﺐ‬ он (на)писал ‫ﻛﺘﺒﻨﺎ‬ мы (на)писали ‫ﻳﻜﺘﺐ‬ он (на)пишет ‫ﻧﻜﺘﺐ‬ мы (на)пишем деи ств. прич., м.р., ед.ч. ‫ﻛﺎﺗﺐ‬ пишущии 3 л., м.р., ед.ч., перфект ‫أﻛﺘﺐ‬ он диктовал, побуждал писать ‫ﻳﻜﺘﺐ‬ он побуждает / побудит писать основная порода ‫ﻓـََﻌ َﻞ‬ [fa’ala] 1 лицо, мн.ч., перфект 3 л., м.р., ед.ч., имперфект 1 л., мн.ч., имперфект каузативная порода ‫أَﻓـَْﻌ َﻞ‬ [af’ala] 3 л., м.р., ед.ч., имперфект [kataba] [katabnā] [yaktubu] [naktubu] [kātib] [aktaba] [yuktibu] пассив3 л., м.р., он (по) просил ед.ч., перно-кафект [istaktaba] (кого-то) уза[istaf’ala] переписать тивная (что-то) порода он просит 3 л., м.р., (кого-то) ед.ч., имперфект [yastaktibu] переписать (что-то) ‫اﺳﺘـَْﻔ َﻌ َﻞ‬ ‫اﺳﺘﻜﺘﺐ‬ ‫ﻳﺴﺘﻜﺘﺐ‬
188 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Примеры предложении в прошедшем времени: .‫ أﻧﺎ رأﻳﺘﻚ‬Я тебя видел. .‫ أﻧﺖ ﻛﻨﺖ ﺗﻌﻤﻞ ﻫﻨﺎ‬Вы здесь работали. .‫ ﻫﻮ ﻓﻬﻤﲏ‬Он меня понял. .‫ أﻧﺖ ﻛﻨﺖ ﺗﺘﻜﻠﻢ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‬Вы говорили французски. по- Примеры предложении в настоящем времени: .‫ أﻧﺎ أراك‬Я тебя вижу. .‫ أﻧﺘﻢ ﺗﻌﻤﻠﻮن ﻫﻨﺎ‬Вы здесь работаете. .‫ ﻫﻮ ﻳﻔﻬﻤﲏ‬Он меня понимает. .‫ أﻧﺘﻢ ﺗﺘﻜﻠﻤﻮن اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‬Вы говорите по- французски. Сводная таблица глагольных пород по временам: перфект имперфект (прошедшее время) (настояще-будущее время) 1 ‫ﻓـََﻌ َﻞ‬ [fa’ala] ‫ﻓـََﻌ َﻞ‬ ‫ﻓـََﻌ َﻞ‬ [fa’ala] [fa’ala] ‫ﻳـَْﻔﻌُ ُﻞ‬ [yaf’ulu] ‫ﻳـَْﻔﻌِ ُﻞ‬ [yaf’ilu] ‫ﻳـَْﻔ َﻌ ُﻞ‬ [yaf’alu]
Урок 20. Породы глагола | 189 перфект имперфект (прошедшее время) (настояще-будущее время) 1 ‫ﻓَﻌِ َﻞ‬ [fa’ila] ‫ﻓَﻌِ َﻞ‬ [fa’ila] 2 3 4 5 6 7 8 ‫ﻳـَْﻔ َﻌ ُﻞ‬ ‫ﻳـَْﻔﻌِ ُﻞ‬ [yaf’alu] [yaf’ilu] [fa’ula] ‫ﻓـَﻌُ َﻞ‬ ‫ﻓـَﱠﻌ َﻞ‬ [yaf’ulu] [fa’’ala] [yufa’’ilu] ‫ﺎﻋ َﻞ‬ ‫ﻓ‬ َ َ [fā’ala] ‫أَﻓـَْﻌ َﻞ‬ [yuf’’ilu] [af’ala] ‫ﺗـََﻔ ﱠﻌ َﻞ‬ ‫ﺎﻋ َﻞ‬ َ ‫ﺗـََﻔ‬ ‫ﻳـَْﻔﻌُ ُﻞ‬ ‫ﻳـَُﻔ ﱢﻌ ُﻞ‬ ِ ‫ﻳـ َﻔ‬ ‫ﺎﻋ ُﻞ‬ ُ [yufā’ilu] ‫ﻳـُْﻔﻌِ ُﻞ‬ ‫ﻳـَﺘـََﻔ ﱠﻌ ُﻞ‬ ‫ﺎﻋ ُﻞ‬ َ ‫ﻳـَﺘـََﻔ‬ [tafa’’ala] [yatafa’’alu] [tafā’ala] [yatafā’alu] [ifta’ala] [yafta’ilu] ‫اِﻧـَْﻔ َﻌ َﻞ‬ [infa’ala] ‫اِﻓـْﺘـََﻌ َﻞ‬ .‫ﺖ‬ ُ ‫ أَ َﻛ ْﻠ‬Я ел. .‫ﺖ‬ ُ ْ‫ َﺷ ِﺮﺑ‬Я пил. ‫ﻳـَﻨـَْﻔﻌِ ُﻞ‬ [yanfa’ilu] ‫ﻳـَْﻔﺘَﻌِ ُﻞ‬
190 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель УПРАЖНЕНИЯ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬ Упражнение 20.1 Переведите предложения. Обращайте внимание на позицию местоимений и глаголов в предложении. .‫ﻟَـﻌِ ْـﺒـﻨﺎ ُﻛ َـﺮَة اﻟـ َﻘ َـﺪِم‬ ِ 2. ‫اﻟﻜﺘﺎب؟‬ ‫ـﻚ ﰲ ﻫﺬا‬ َ ُ‫ﻣﺎ َرأْﻳ‬ ٍ ‫ﰲأﱢ‬ 3. ‫ﺪ اﳌﺴﺘﺸ َﻔﻰ؟‬ ُ ‫ﻮﺟ‬ َ ُ‫ي َﻣﻜﺎن ﻳ‬ 4. .‫رﺳﺎﻟَﺔٌ ِﻣﻦ أﺧﻲ‬ َ ِ ‫ﻫﺬﻩ‬ 5. ‫أﻳﻦ ﺗَـﻌـﻠﱠﻤﺖ اﻟﻠﻐﺔَ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔَ؟‬ َ ْ َ 6. .‫ﺗَـﻌـﻠﱠﻤﺖ اﻟﻠﻐﺔَ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔَ ﰲ ﻣﺼﺮ‬ ُ ْ َ َ 1. Упражнение 20.2 Переведите предложения на арабский язык: 1. Я говорю. 2. Ты говоришь. 3. Он говорит. 4. Она говорит. 5. Мы говорим. 6. Они говорят.
УРОК 21. Повелительное наклонение Добавим в нашу таблицу глагольных пород справа ещё один столбик – императив (повелительное наклонение), выражающии приказ или просьбу: перфект имперфект повелительное на(прошедшее (настоящеклонение время) будущее время) (просьба, приказ) 1 ‫ﻓـََﻌ َﻞ‬ [fa’ala] ‫ﻳـَْﻔ َﻌ ُﻞ‬ [yaf’alu] ‫ﻳـَْﻔﻌِ ُﻞ‬ [yaf’ilu] ‫اُﻓـْﻌُ ْﻞ‬ [utf’ul] ‫اِﻓْﻌِ ْﻞ‬ [itf’il] ‫اِﻓـَْﻌ ْﻞ‬ [itf’al] ‫اِﻓـَْﻌ ْﻞ‬ [itf’al] ‫اِﻓْﻌِ ْﻞ‬ [itf’il] ‫ﻓـَﻌُ َﻞ‬ [fa’ula] ‫ﻳـَْﻔﻌُ ُﻞ‬ [yaf’ulu] ‫اُﻓـْﻌُ ْﻞ‬ [utf’ul] ‫ﻓـَﱠﻌ َﻞ‬ [fa’’ala] ‫ﻳـَُﻔ ﱢﻌ ُﻞ‬ [yufa’’ilu] ‫ﻓـَﱢﻌ ْﻞ‬ [fa’’il] ‫ﻓـََﻌ َﻞ‬ [fa’ala] ‫ﻓـََﻌ َﻞ‬ ‫ﻓَﻌِ َﻞ‬ [fa’ila] ‫ﻓَﻌِ َﻞ‬ [fa’ila] [fa’ala] 2 ‫ﻳـَْﻔﻌُ ُﻞ‬ [yaf’ulu] ‫ﻳـَْﻔﻌِ ُﻞ‬ [yaf’ilu] ‫ﻳـَْﻔ َﻌ ُﻞ‬ [yaf’alu]
192 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель перфект имперфект повелительное на(прошедшее (настоящеклонение время) будущее время) (просьба, приказ) 3 ‫ﺎﻋ َﻞ‬ َ َ‫ﻓ‬ [fā’ala] ِ ‫ﻳـ َﻔ‬ ‫ﺎﻋ ُﻞ‬ ُ [yufā’ilu] ِ َ‫ﻓ‬ ‫ﺎﻋ ْﻞ‬ [fā’il] 4 ‫أَﻓـَْﻌ َﻞ‬ [af’ala] ‫ﻳـُْﻔﻌِ ُﻞ‬ [yuf’’ilu] ‫أَﻓْﻌِ ْﻞ‬ [af’il] 5 ‫ﺗـََﻔ ﱠﻌ َﻞ‬ [tafa’’ala] ‫ﻳـَﺘـََﻔ ﱠﻌ ُﻞ‬ [yatafa’’alu] ‫ﺗـََﻔ ﱠﻌ ْﻞ‬ [tafa’’al] ‫ﺎﻋ َﻞ‬ َ ‫ﺗـََﻔ‬ [tafā’ala] ‫اِﻧـَْﻔ َﻌ َﻞ‬ [infa’ala] ‫اِﻓـْﺘـََﻌ َﻞ‬ [ifta’ala] ‫ﺎﻋ ُﻞ‬ َ ‫ﻳـَﺘـََﻔ‬ [yatafā’alu] ‫ﺎﻋ ْﻞ‬ َ ‫ﺗـََﻔ‬ [tafā’al] ‫اِﻧـَْﻔﻌِ ْﻞ‬ [infa’il] ‫اِﻓـْﺘَﻌِ ْﻞ‬ [ifta’il] 6 7 8 ‫ﻳـَﻨـَْﻔﻌِ ُﻞ‬ [yanfa’ilu] ‫ﻳـَْﻔﺘَﻌِ ُﻞ‬ [yafta’ilu] Форма императива образуется от глагольнои формы 2-го лица настоящего времени: ‫ ﻛﺘﺐ‬писать настоящее время повелительное наклонение 2 л. ед.ч. м.р. ‫ﺐ‬ ‫ﺗَ ْﻜﺘ‬ ُ ُ пишешь ‫ﺐ‬ ُ‫أُ ْﻛﺘ‬ ْпиши!
Урок 21. Повелительное наклонение | 193 ‫ ﻛﺘﺐ‬писать настоящее время повелительное наклонение 2 л. ед.ч. ж.р. ‫ﲔ‬ َ ِ‫ﺗَ ْﻜﺘُﺒ‬ ‫أُ ْﻛﺘُِﱯ‬ пишешь пиши! ِ ‫ﺗَ ْﻜﺘُﺒ‬ ‫ﺎن‬ َ вы оба ‫أُ ْﻛﺘُﺒَﺎ‬ пишите! ‫ﺗَ ْﻜﺘُﺒُﻮ َن‬ вы пишете ‫أُ ْﻛﺘُﺒُﻮا‬ пишите! ‫ﱭ‬ ‫ﺗَ ْﻜﺘ‬ ُ ْ َ вы пишете ‫ﱭ‬ ‫أُ ْﻛﺘ‬ ُ ْ َ пишите! 2 л. дв. ч. пишете 2 л. мн. ч. м.р. 2 л. мн. ч. ж.р. !‫ إﺑﻘﻰ‬Останься! !‫ إﺟﻠﺲ‬Сядь! !‫ أدﺧﻞ‬Входи! !‫ إذﻫﺐ‬Иди! !‫ إرﺣﻞ‬Уходи! !‫ إﲰﻊ‬Слушаи ! !‫ أﻛﺘﺒﻬﺎ‬Запиши! Разумеется, как и в любом другом языке, в арабском присутствуют неправильные глаголы, которые изменяются не по правилам. У правильных глаголов
194 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель в составе корня отсутствуют т. н. «слабые» буквы: ‫ا‬ ‫و ى‬. Соответственно, в неправильных глаголах указанные буквы имеются. Увы, таких глаголов достаточно много; существуют целые справочники по неправильным глаголам, которые дают полную картину их изменении . Спряжение глагола ‫( ﻛﺎن‬быть) в перфекте: ‫ – ﻛﺎن‬быть лицо род 1 - единственное двойственное множественное число число число ‫ﻛﻨﺖ‬ - [kuntu] 2 2 3 3 мужскои женскии мужскои женскии ‫ﻛﻨﺖ‬ [kunta] ‫ﻛﻨﺖ‬ [kunti] ‫ﻛﺎن‬ ‫ﻛﻨﺎ‬ [kunnā] ‫ﻛﻨﺘﻤﺎ‬ [kuntumā] ‫ﻛﻨﺘﻤﺎ‬ [kuntumā] ‫ﻛﺎﻧﺎ‬ ‫ﻛﻨﺘﻢ‬ [kuntom] ‫ﻛﻨﱳ‬ [kuntunna] ‫ﻛﺎﻧﻮا‬ [kāna] [kānā] [kānū] ‫ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻛﺎﻧﺘﺎ‬ ‫ﻛﻦ‬ [kānat] [kānatā] [kunna]
Урок 21. Повелительное наклонение | 195 Спряжение глагола ‫( ﻛﺎن‬быть) в имперфекте: ‫ – ﻛﺎن‬быть лицо род 1 - единственное двойственное множественчисло число ное число ‫أﻛﻮن‬ ‫ﻧﻜﻮن‬ - [‘akūnu] 2 2 3 3 ‫ﺗﻜﻮن‬ [takūnu] ‫ﺗﻜﻮﻧﺎن‬ ‫ﺗﻜﻮﻧﻮن‬ мужскои [takūnu] женскии [takūnīna] мужскои [yakūnu] [yakūnāni] [yakūnūna] женскии ‫ﺗﻜﻮن‬ ‫ﺗﻜﻮﻧﺎن‬ ‫ﻳﻜﻦ‬ ‫ﺗﻜﻮﻧﲔ‬ ‫ﻳﻜﻮن‬ [takūnu] [takūnāni] ‫ﺗﻜﻮﻧﺎن‬ [takūnāni] ‫ﻳﻜﻮﻧﺎن‬ [takūnāni] [takūnūna] ‫ﺗﻜﻦ‬ [takunna] ‫ﻳﻜﻮﻧﻮن‬ [yakunna] ‫ أي ﻳﻮم اﻟﻴﻮم؟‬Какои сегодня день недели? .‫ اﻟﻴﻮم ﻫﻮ اﻻﺛﻨﲔ‬Сегодня понедельник. .‫ اﻷﻣﺲ ﻛﺎن اﻷﺣﺪ‬Вчера было воскресенье. вчера позавчера сегодня ِ ‫أ َْﻣ‬ ‫ﺲ‬ ِ ‫ﻗـَْﺒﻞ أ َْﻣ‬ ‫ﺲ‬ َ ‫اﻟْﻴـَْﻮَم‬
196 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель ‫ِﻋْﻨ ِﺪي‬ ‫ﺲ ِﻋْﻨ ِﺪي‬ َ ‫ﻟَْﻴ‬ у меня есть у меня нет Дни недели: понедельник вторник среда четверг пятница суббота воскресенье ‫اﻹﺛﻨﲔ‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺎء‬ ‫اﻷرﺑﻌﺎء‬ ‫اﳋﻤﻴﺲ‬ ‫اﳉﻤﻌﺔ‬ ‫اﻟﺴﺒﺖ‬ ‫اﻷﺣﺪ‬ [al-ithnayn] [ath-thulāthā’] [al-arbi’ā’] [al-khamīs] [al-jum’a] [as-sabt] [al-aḥad] ‫ ﻫﻞ ﻓﻬﻤﺖ ﻣﺎ ﻗﻠﺘﻪ؟‬- Вы поняли, что я сказал? .‫ ﻻ أﻓﻬﻢ‬- Я не понимаю. ‫ – ﻫﻞ ﳝﻜﻨﻚ اﻟﺘﺤﺪث ﺑﺒﻂء؟‬Не могли бы вы говорить помедленнее? .‫ – ﻟﻴﺲ ﻫﻨﺎك أي ﻣﺸﻜﻞ‬Без проблем, конечно. ‫ – ﻫﻞ ﺗﺘﻜﻠﻢ اﻹﳒﻠﻴﺰﻳﺔ؟‬Вы говорите по-англии ски? .‫ – ﻗﻠﻴﻼ ﻓﻘﻂ‬Немного.
Урок 21. Повелительное наклонение | 197 ‫ – ﻣﺎذا ﺗﻌﲏ ﻫﺬﻩ اﻟﻜﻠﻤﺔ ﺑﺎﻹﳒﻠﻴﺰﻳﺔ؟‬Что это слово значит по-англии ски? .‫ – إﻛﺘﺒﻬﺎ ﻣﻦ ﻓﻀﻠﻚ‬Напишите, пожалуи ста. .‫ – ﻻ أﺳﺘﻄﻴﻊ أن أﺗﺬﻛﺮ اﻟﻜﻠﻤﺔ‬Я не могу запомнить это слово. .‫ – ﳚﺐ أن ﻻ ﺗﻨﺴﻰ ﻫﺬﻩ اﻟﻜﻠﻤﺔ‬Вам не следует забывать это слово.
198 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель УПРАЖНЕНИЯ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬ Упражнение 21.1 Составьте различные предложения на дни недели: какой день был вчера, какой сегодня, какой будет завтра. Используйте слова: вчера сегодня завтра в настоящее время вчера вечером затем на следующеи неделе недавно позже прямо сеи час сегодня вечером сегодня утром уже ‫أﻣﺲ‬ ‫اﻟﻴﻮم‬ ‫ﻏﺪا‬ ‫اﻵن‬ ‫ﻟﻴﻠﺔ أﻣﺲ‬ ‫ﰒ‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﳌﻘﺒﻞ‬ ‫ﻣﺆﺧﺮا‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﳊﺎﱄ‬ ‫ﻫﺬﻩ اﻟﻠﻴﻠﺔ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺼﺒﺎح‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﺎ‬
Урок 21. Повелительное наклонение | 199 Упражнение 21.2 Переведите диалог: ‫ ﻫﻞ ﳝﻜﻨﻚ اﻻﺗﺼﺎل ﺑﻨﺎ؟‬.‫ أﻋﻄﲏ رﻗﻢ ﻫﺎﺗﻔﻚ‬.‫ رﻗﻢ ﻫﺎﺗﻔﻲ ﻫﻮ‬... .‫ أﺳﺘﻄﻴﻊ أن أﻋﻄﻴﻚ ﺑﺮﻳﺪي اﻹﻟﻜﱰوﱐ‬Упражнение 21.3 Переведите просьбы/приказы: !‫إﻧﺘﻈﺮ‬ 2. !‫اذﻫﺐ ﻫﻨﺎك‬ 3. !‫ﺗﻌﺎل ﻫﻨﺎ‬ 4. !‫ﺗﻜﻠﻢ‬ 5. !‫ﺗﻮﻗﻒ‬ 6. !‫ﻻ ﺗﺬﻫﺐ‬ 7. !‫ﻫﻴﺎ ﺑﻨﺎ‬ 1. Упражнение 21.4 Ответьте на вопросы: 1. ‫اﻷﺳﺒﻮع؟‬ ‫ـﺎم‬ ِ ُ ‫ ﻣﺎ أَﻳﱠ‬Какие есть дни недели?
200 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель ‫ُﺳﺒﻮع؟‬ ِ ‫ﻳﻮﻣﺎ ﰲ اﻷ‬ ً ‫ ﻛﻢ‬Сколько днеи в неделе? ِ ‫ُﺳﺒﻮﻋﺎ ﰲ اﻟﺸﻬ‬ 3. ‫ﺮ؟‬ ً ‫ ﻛﻢ أ‬Сколько недель в месяце? ِ ‫ ﻛﻢ ﺷﻬﺮا ﰲ اﻟ ﱠﺴـﻨ‬Сколько месяцев в году? 4. ‫ـﺔ؟‬ ً 2. Упражнение 21.5 Ответьте на вопросы: ‫ي ﺑـَﻠَ ٍﺪ أَﻧﺖ؟‬ ‫ ِﻣ ْﻦ أَ ﱢ‬Из какои ты страны? ‫ ﻣﺎ ﻋُﻨـَْﻮاﻧُﻚ؟‬Какои у тебя адрес? ‫أﻳﻦ ﺗَ ْﺴ ُﻜ ُﻦ؟‬ َ Где ты живё шь?
Урок 21. Повелительное наклонение | 201 СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС ‫اﳌﻔﺮدات‬ Месяцы Существуют две параллельные системы обозначения 12 месяцев: европеизированные названия приняты в Египте, Судане и странах Залива, а второи вариант используется в Ираке, Иордании, Сирии, Ливане и так далее. январь ‫ﻳﻨﺎﻳﺮ‬ [yanāyir] ‫ﻛﺎﻧﻮن اﻟﺜﺎﱐ‬ [kan] февраль ‫ﻓﱪاﻳﺮ‬ [fibrāyir] ‫ﺷﺒﺎط‬ [shubāṭ] март ‫ﻣﺎرس‬ [mārs] ‫آذار‬ [āthār] апрель ‫أﺑﺮﻳﻞ‬ [abrīl] ‫ﻧﻴﺴﺎن‬ [nīsān] маи ‫ﻣﺎي‬ [māyū] ‫أﻳﺎر‬ [ayyār] июнь ‫ﻳﻮﻧﻴﻮ‬ [yūnyu] ‫ﺣﺰﻳﺮان‬ [ḥazīrān] июль ‫ﻳﻮﻟﻴﻮ‬ [yūlyu] ‫ﲤﻮز‬ [tammūz] август ‫أﻏﺴﻄﺲ‬ [aghusṭus] ‫آب‬ [āb] сентябрь ‫ﺳﺒﺘﻤﱪ‬ [sibtambar] ‫أﻳﻠﻮل‬ [aylul] октябрь ‫أﻛﺘﻮﺑﺮ‬ [ūktūbar] al‫[ ﺗﺸﺮﻳﻦ اﻷول‬tishrīn awwal]
202 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Продолжение таблицы ноябрь ‫ﻧﻮﻓﻤﱪ‬ [nūfambar] ‫ﺗﺸﺮﻳﻦ اﻟﺜﺎﱐ‬ декабрь ‫دﻳﺴﻤﱪ‬ [dīsambar] [kānūn ‫ ﻛﺎﻧﻮن اﻷول‬al-awwal] [tishrīn ath-thānī] В разговорном арабском языке также используют числительные для обозначения месяцев григорианского календаря. Названия месяцев исламского лунного календаря: Мухаррам Сафар Рабиу-ль-авваль Рабиу-с-сани Джумада аль-уля Джумада-ль-ахира Раджаб Шаабан Рамадан Шавваль ‫ﳏﺮم‬ ‫ﺻﻔﺮ‬ ‫رﺑﻴﻊ اﻷول‬ ‫رﺑﻴﻊ اﻟﺜﺎﱐ‬ ‫ﲨﺎدى اﻷوﱃ‬ ‫ﲨﺎدى اﻵﺧﺮة‬ ‫رﺟﺐ‬ ‫ﺷﻌﺒﺎن‬ ‫رﻣﻀﺎن‬ ‫ﺷﻮال‬ [muḥarram] [ṣafar] [rabī’ al-awwal] [rabī’ ath-thānī] [jumādā al-ūla] [jumādā al-ākhirā] [rajab] [sha’bān] [ramaḍān] [shawwāl]
Урок 21. Повелительное наклонение | 203 Продолжение таблицы ‫ذو اﻟﻘﻌﺪة‬ ‫ذو اﳊﺠﺔ‬ Зуль-каада Зуль-хиджа [dhul-qa’da] [dhul-ḥijja] Времена года зима весна лето осень ‫ﺷﺘﺎء‬ ‫رﺑﻴﻊ‬ ‫ﺻﻴﻒ‬ ‫ﺧﺮﻳﻒ‬ [shitā’] [rabī’] [ṣaif] [kharīf] Пища авокадо ананас апельсин арбуз банан виноград вода груша ‫أﻓﻮﻛﺎدو‬ ‫أﻧﺎﻧﺎس‬ ‫ﺑﺮﺗﻘﺎل‬ ‫ﺑﻄﻴﺦ أﲪﺮ‬ ‫ﻣﻮز‬ ‫ﻋﻨﺐ‬ ‫ﻣﺎء‬ ‫ﻛﻤﺜﺮى‬ [afukādu] [anānās] [burtuqāl] [baṭṭikh akhmar] [mawz] [‘inab] [mā’] [kummathrā]
204 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Продолжение таблицы инжир картофель клубника колбаса кофе лимон лук масло сливочное миндаль молоко морковь мясо овощи огурец перец помидор рыба салат сахар ‫ﺗﲔ‬ ‫ﺑﻄﺎﻃﺎ‬ ‫ﻓﺮاوﻟﺔ‬ ‫ﺳﺠﻖ‬ ‫ﻗﻬﻮة‬ ‫ﻟﻴﻤﻮن‬ ‫ﺑﺼﻞ‬ ‫زﺑﺪة‬ ‫ﻟﻮز‬ ‫ﺣﻠﻴﺐ‬ ‫ﺟﺰر‬ ‫ﳊﻢ‬ ‫ﺧﻀﺮوات‬ ‫ﺧﻴﺎر‬ ‫ﻓﻠﻔﻞ‬ ‫ﻃﻤﺎﻃﻢ‬ ‫ﲰﻚ‬ ‫ﺧﺲ‬ ‫ﺳﻜﺮ‬ [tīn] [baṭāṭā] [farāwla] [sujuq] [qahwa] [līmūn] [baṣal] [zubda] [lawz] [ḥalīb] [jazar] [laḥm] [khadrawāt] [khiyār] [fulful] [ṭamāṭim] [samak] [khas] [sukkar]
Урок 21. Повелительное наклонение | 205 Продолжение таблицы соль сыр фасоль хлеб чаи чеснок яблоко ‫ﻣﻠﺢ‬ ‫ﺟﱭ‬ ‫ﻓﺎﺻﻮﻟﻴﺎ‬ ‫ﺧﺒﺰ‬ ‫ﺷﺎي‬ ‫ﺛﻮم‬ ‫ﺗﻔﺎح‬ [milḥ] [jubn] [fāṣūliyā] [khubz] [shāy] [thūm] [tuffāḥ] Образование множественного числа базар / базары бедныи / бедные богатыи / богатые богач / богачи божество / божества ‫َﺳﻮاق‬ ْ ‫ُﺳﻮق \ أ‬ ‫ﻓَِﻘﲑٌ \ ﻓـَُﻘَﺮ ُاء‬ ِ ‫َﻏ ِ ﱞ‬ ُ‫ﲏ \ أَ ْﻏﻨﻴَﺎء‬ ِ ‫ﲏ \ أَ ْﻏﻨِﻴَﺎء‬ ّ ‫َﻏ‬ ‫إِﻟﻪ \ آ ﻟِ َـﻬـﺔ‬ боль / боли ‫أَﻟَـﻢ \ َآﻻم‬ больнои / больные ‫ﺿﻰ‬ َ ‫َﻣ ِﺮﻳﺾ \ َﻣ ْﺮ‬
206 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Продолжение таблицы большои / большие брат / братья вопрос / вопросы врач / врачи газета / газеты глаз / глаза год / года гора / горы город / города гость / гости девочка / девочки день / дни дерево / деревья диван / диваны ‫َﻛﺒِﲑ \ ﻛِﺒﺎر‬ ٌ‫َخ \ إِ ْﺧ َﻮة‬ ٌ‫أ‬ ‫َﺳـﺌِـﻠَـﺔ‬ ْ ‫ُﺳ َﺆال \ أ‬ ِ ِ ٌ ‫ﻃَﺒ‬ ُ‫ﻴﺐ \ أَﻃﺒﱠﺎء‬ ِ ‫ﺻ ُﺤﻒ‬ ُ \ ‫ﺻﺤﻴ َﻔﺔ‬ َ ‫ أ َْﻋ ُﲔ‬،‫َﻋ ْﲔ \ ﻋُﻴُﻮن‬ ‫َﺳﻨَﺔ \ َﺳﻨَ َـﻮات‬ ‫ﺎل‬ ٌ َ‫َﺟﺒَ ٌﻞ \ ِﺟﺒ‬ ‫َﻣ ِﺪﻳﻨَﺔ \ ُﻣ ُﺪن‬ ‫ﻮف‬ ٌ ُ‫ﺿﻴ‬ ٌ ‫ﺿْﻴ‬ ُ \‫ﻒ‬ َ ‫ﺎت‬ ٌ َ‫ﺖ \ ﺑـَﻨ‬ ٌ ‫ﺑِْﻨ‬ ‫ﻳـَْﻮم \ أَﻳﱠﺎم‬ ‫َﺷ َﺠَﺮة \ أَ ْﺷ َﺠﺎر‬ ‫أَ ِرﻳ َﻜﺔ\ أَراﺋِﻚ‬
Урок 21. Повелительное наклонение | 207 Продолжение таблицы дитя / дети длинныи / длинные дорога / дороги дочь / дочери друг / друзья дядя / дяди женщина / женщины животное / животные звезда / звё зды имя / имена карандаш / карандаши карман / карманы квартира / квартиры класс / классы ‫َوﻟَﺪ \ أ َْوَﻻد‬ ِ ‫ﻳﻞ \ ِﻃ َﻮ ٌال‬ ٌ ‫ﻃَﻮ‬ ‫ﻃَ ِﺮﻳﻖ \ ﻃُُـﺮق‬ ‫ ﺑِْﻨﺖ \ ﺑـَﻨَﺎت‬، ‫اِﺑـْﻨَﺔ‬ ِ ‫ﺻ ِﺪﻳﻖ \ أ‬ ٌ َ ْ ُ‫َﺻﺪﻗَﺎء‬ ‫َﻋ ﱞﻢ \ أ َْﻋ َﻤ ٌﺎم‬ ِ‫اِﻣﺮأَةٌ \ ﻧ‬ ‫ﺎء‬ ‫ﺴ‬ ٌَ َْ ‫َﺣﻴـََﻮان \ َﺣﻴـََﻮاﻧَﺎت‬ ‫ﻮم‬ ٌ ُ‫َْﳒ ٌﻢ \ ُﳒ‬ ْ ‫اﺳ ٌﻢ \ أ‬ ْ ٌ‫َﲰَﺎء‬ ‫ﻼم‬ ٌ ْ‫ﻗـَﻠَ ٌﻢ \ أَﻗ‬ ‫ﻮب‬ ٌ ُ‫ﺐ \ ُﺟﻴ‬ ٌ ‫َﺟْﻴ‬ ‫َﺷ ﱠﻘﺔ \ ُﺷ َﻘﻖ‬ ‫ﺼﻮل‬ ْ َ‫ﻓ‬ ُ ُ‫ﺼﻞ \ ﻓ‬
208 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Продолжение таблицы комната / комнаты короткии / короткие лекарство / лекарства ложка / ложки маленькии / маленькие место / места месяц / месяцы мнение / мнения море / моря муж / мужья мужчина / мужчины намаз / намазы небо / небеса неделя / недели ‫ﻏُْﺮﻓَﺔ \ ﻏَُﺮف‬ ِ ِ ‫ﺼ ٌﺎر‬ َ ‫ﻗَﺼﲑٌ \ ﻗ‬ ‫َد َواء \ أ َْد ِوﻳَﺔ‬ ‫ِﻣ ْﻠ َﻌ َﻘﺔ \ َﻣ َﻼ ِﻋﻖ‬ ‫ﺻﻐِﲑ \ ِﺻﻐﺎر‬ َ ‫َﻣﻜﺎن \ أَﻣﺎﻛِﻦ‬ ‫َﺷ ْﻬﺮ \ ُﺷ ُﻬﻮر‬ ‫َرأْي \ َآراء‬ ‫َْﲝﺮ \ ِﲝﺎر‬ ‫اج‬ ٌ ‫َزْو ٌج \ أ َْزَو‬ ‫ﺎل‬ ٌ ‫َر ُﺟ ٌﻞ \ ِر َﺟ‬ ‫ﺻﻠَ َﻮات‬ َ \ ‫ﺻ َﻼة‬ َ ‫َﲰَـﺎء \ َﲰـﺎوات‬ ‫َﺳﺎﺑِﻴﻊ‬ ْ‫أ‬ َ ‫ُﺳﺒُﻮع \ أ‬
Урок 21. Повелительное наклонение | 209 Продолжение таблицы новыи / новые паломник / паломники парень / парни парк / парки пассажир / пассажиры письменныи стол / письменные столы письмо / письма поле / поля правило / правила предложение / предложения причина / причины проблема / проблемы пророк / пророки птица /птицы ‫َﺟ ِﺪﻳ ٌﺪ \ ُﺟ ُﺪ ٌد‬ ‫ﺎج‬ ‫َﺣﺎ ﱞ‬ ٌ ‫ج \ ُﺣ ﱠﺠ‬ ٌ‫ﻓـًَﱴ \ ﻓِﺘـْﻴَﺔ‬ ‫َﺣ ِﺪﻳ َﻘﺔ \ َﺣﺪاﺋِﻖ‬ ِ ‫ﺎب‬ ٌ ‫ﺐ \ ُرﱠﻛ‬ ٌ ‫َراﻛ‬ ‫َﻣ ْﻜﺘَﺐ \ َﻣﻜﺎﺗِﺐ‬ ‫ِرﺳﺎﻟَﺔ \ َرﺳﺎﺋِﻞ‬ ‫ﻮل‬ ٌ ‫َﺣ ْﻘ ٌﻞ \ ُﺣ ُﻘ‬ ِ ‫ﻗﺎﻋ َﺪة \ ﻗَﻮ‬ ِ ‫اﻋﺪ‬ ‫ُﺟ ْـﻤﻠَﺔ \ ُﺟ َـﻤﻞ‬ ‫َﺳـﺒﺎب‬ ْ ‫َﺳـﺒَﺐ \ أ‬ ‫ُﻣ ْﺸ ِﻜﻠَﺔ \ ُﻣ ْﺸ ِﻜﻼت‬ ِ ‫ﱯ \ أَ ﻧْـﺒِـﻴَـﺎء‬ ّ َ‫ﻧ‬ ‫ﻃﺎﺋِـﺮ \ ﻃُـﻴُﻮر‬
210 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Продолжение таблицы раи он / раи оны рассказ / рассказы ребё нок / дети река / реки сезон / сезоны село / селения сестра / сё стры слово / слова смысл / смыслы стакан / стаканы столица / столицы страна / страны страница / страницы строчка / строчки ‫َﺣﻴﺎء‬ ْ ‫َﺣ ّﻲ \ أ‬ ِ ‫ﻗِ ﱠ‬ ‫ﺼﺺ‬ َ ‫ﺼﺔ \ ﻗ‬ ‫ﻻد‬ ٌ ‫َوﻟَ ٌﺪ \ أ َْو‬ ‫ﺎر‬Îَْ ‫ﻧَ ْـﻬـﺮ \ أ‬ ‫ﺼﻮل‬ ْ َ‫ﻓ‬ ُ ُ‫ﺼﻞ \ ﻓ‬ ‫ﻗَ ْـﺮﻳَـﺔ \ ﻗًُـﺮى‬ ‫ات‬ ٌ ‫َﺧ َﻮ‬ ٌ ‫ُﺧ‬ ْ‫أ‬ َ‫ﺖ\أ‬ ‫َﻛﻠِ َﻤﺔ \ َﻛﻠِ َﻤـﺎت‬ ٍ ‫ﻣﻌﲎ \ ﻣﻌ‬ ‫ﺎن‬ ََ ًَْ ‫ُﻛﻮب \ أَ ْﻛ َﻮاب‬ ِ ‫ﺎﺻﻤﺔ \ ﻋﻮ‬ ِ ‫اﺻﻢ‬ َ َ ‫َﻋ‬ ‫ﻼد‬ ٌ ِ‫ﺑـَﻠَ ٌﺪ \ ﺑ‬ ‫ﺻ َﻔﺤﺎت‬ َ \ ‫ﺻ ْﻔ َﺤﺔ‬ َ ‫َﺳﻄْـﺮ \ ُﺳﻄُﻮر‬
Урок 21. Повелительное наклонение | 211 Продолжение таблицы студент / студенты студентка / студентки стул / стулья сын / сыновья тарелка / тарелки текст / тексты телефон / телефоны торговец / торговцы улица / улицы упражнение / упражнения ученик / ученики час / часы шеи х / шеи хи ِ ‫ﻼب‬ ٌ ُ‫ﺐ \ ﻃ‬ ٌ ‫ﻃَﺎﻟ‬ ‫ﻃﺎﻟِﺒَﺔ \ ﻃﺎﻟِﺒَﺎت‬ ‫ُﻛ ْﺮِﺳ ّﻲ \ َﻛَﺮ ِاﺳ ّﻲ‬ ‫اِﺑْﻦ \ أَ ﺑـْﻨَﺎء‬ ‫ﻃَﺒَﻖ \ أَﻃْﺒَﺎق‬ ‫ﺼﻮص‬ ُ ُ‫ﺺ \ ﻧ‬ ّ َ‫ﻧ‬ ‫ﻫﺎﺗِﻒ \ َﻫﻮاﺗِﻒ‬ ِ َ‫ﺗ‬ ‫ﺎﺟٌﺮ \ ﲡُﱠ ٌﺎر‬ ‫َﺷﺎ ِر ع \ َﺷﻮا ِرع‬ ‫ﺗَـ ْﺪ ِرﻳﺐ \ ﺗَ ْﺪ ِرﻳﺒﺎت‬ ‫ﺗِْﻠ ِﻤﻴﺬ \ ﺗَ َﻼ ِﻣﻴﺬ‬ ‫ﺎﻋﺎت‬ َ ‫ﺎﻋﺔ \ َﺳ‬ َ ‫َﺳ‬ ‫ﻮخ‬ ٌ ُ‫َﺷْﻴ ٌﺦ \ ُﺷﻴ‬
212 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Наиболее употребительные слова Наиболее употребительными словами арабского языка можно считать те, которые пишутся слитно с последующим словом: ‫[ ال‬al] – артикль определё нности ‫[ َو‬wa] – и ِ [bi] – посредством ‫ب‬ Десять самых употребительных слов: ‫[ اَﻟﱠ ِﺬي‬alladhi] – тот, которыи ‫[ إِ َﱃ‬ilyā] – к, в, до ‫[ أَ ْن‬an] – что (предлог) ‫[ أَ ﱠن‬anna] – что (союз) ‫[ إِ ﱠن‬inna] – поистине ‫‘[ َﻋﻠَﻰ‬alyā] – на ‫[ ِﰲ‬fī] – в ‫[ َﻛﺎ َن‬kāna] – быть ‫[ ِﻣ َﻦ‬min] – из, от ‫[ َٰﻫ َﺬا‬hādha] – это(т), эта ‫[ َٰﻫ ِﺬ ِﻩ‬hādhihi] – это(т), эта
Урок 21. Повелительное наклонение | 213 Список Сводеша Список Сводеша – это предложенныи американским лингвистом Моррисом Сводешем минимальныи набор важнеи шеи («стержневои ») лексики. Этот знаменитыи список для арабского языка выглядит следующим образом (в нё м 100 слов): 1 ‫أﻧﺎ‬ я 2 ‫أﻧﺖ‬ ты 3 ‫ﻫﻮ‬ он 4 ‫ﳓﻦ‬ мы 5 ‫أﻧﺘﻢ‬ вы 6 ‫ﻫﻢ‬ они 7 ‫ﻫﺬا‬ этот, это 8 ‫ذﻟﻚ‬ тот, то 9 ‫ﻫﻨﺎ‬ здесь, тут 10 ‫ﻫﻨﺎك‬ там 11 ‫ﻣﻦ‬ кто (вопросительное местоимение)
214 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Продолжение таблицы 12 ‫ﻣﺎ‬ что (вопросительное местоимение) 13 ‫أﻳﻦ‬ где (вопросительное местоимение) 14 ‫ﻣﱴ‬ когда (вопросительное местоимение) 15 ‫ﻛﻴﻒ‬ как (вопросительное местоимение) не (‫ — ﻣﺎ‬отрицание при глаголе прош. вр.) 17 ‫ﻣﺎ‬,‫ﻻ‬ ‫ﻛﻞ‬ 18 ‫ﻛﺜﲑ‬ многии , многочисленныи 19 ‫ﺑﻌﺾ‬ несколько 20 ‫ﻗﻠﻴﻞ‬ малыи , немногии 21 ‫آﺧﺮ‬ другои , инои 22 ‫واﺣﺪ‬ один 23 ‫اﺛﻨﺎن‬ два 24 ‫ﺛﻼﺛﺔ‬ три 25 ‫أرﺑﻌﺔ‬ четыре 16 весь, вся, всё , все
Урок 21. Повелительное наклонение | 215 Продолжение таблицы 26 ‫ﲬﺴﺔ‬ пять 27 ‫ ﻛﺒﲑ‬،‫ﻋﻈﻴﻢ‬ большои , великии 28 ‫ﻃﻮﻳﻞ‬ длинныи , долгии , высокии 29 ‫ واﺳﻊ‬،‫ﻋﺮﻳﺾ‬ широкии 30 ‫ﲰﻴﻚ‬ толстыи 31 ‫ﺛﻘﻴﻞ‬ тяжё лыи 32 ‫ﺻﻐﲑ‬ маленькии 33 ‫ﻗﺼﲑ‬ короткии , краткии , низкорослыи 34 ‫ﺿﻴﻖ‬ узкии 35 ‫رﻗﻴﻖ‬ тонкии 36 ‫اﻣﺮأة‬ женщина 37 ‫رﺟﻞ‬ мужчина 38 ‫ رﺟﻞ‬،‫إﻧﺴﺎن‬ человек 39 ‫ﻃﻔﻞ‬ ребё нок, дитя
216 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Продолжение таблицы 40 ‫زوﺟﺔ‬ жена 41 ‫زوج‬ муж 42 ‫ واﻟﺪة‬،‫أم‬ мать 43 ‫ أب‬،‫واﻟﺪ‬ отец 44 ‫ﺣﻴﻮان‬ зверь, животное 45 ‫ﲰﻚ‬ рыба 46 ‫ﻃﺎﺋﺮ‬ птица, птаха 47 ‫ﻛﻠﺐ‬ собака, пё с 48 ‫ﻗﻤﻠﺔ‬ вошь 49 ‫ﺛﻌﺒﺎن‬ змея 50 ‫دودة‬ червь 51 ‫ﺷﺠﺮة‬ дерево 52 ‫ﻏﺎﺑﺔ‬ лес 53 ‫ﻋﺼﺎ‬ палка, прут
Урок 21. Повелительное наклонение | 217 Продолжение таблицы 54 ‫ﻓﺎﻛﻬﺔ‬ фрукт 55 ‫ﺑﺬرة‬ семя, семена 56 ‫ورق‬ лист 57 ‫ﺟﺬر‬ корень 58 ‫ﻗﺸﺮة‬ кора 59 ‫زﻫﺮة‬ цветок 60 ‫ﻋﺸﺐ‬ трава 61 ‫ﺣﺒﻞ‬ верё вка 62 ‫ﺟﻠﺪ‬ кожа 63 ‫ﳊﻢ‬ мясо 64 ‫ دﻣﺎء‬،‫دم‬ кровь 65 ‫ﻋﻈﻢ‬ кость 66 ‫دﻫﻦ‬ жир 67 ‫ﺑﻴﻀﺔ‬ яи цо
218 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Продолжение таблицы 68 ‫ﻗﺮن‬ рог 69 ‫ذﻳﻞ‬ хвост 70 ‫ﻗﻠﻢ‬ перо (пишущая принадлежность) 71 ‫ﺷﻌﺮ‬ волосы 72 ‫رأس‬ голова 73 ‫اﻷذن‬ ухо 74 ‫ﻋﲔ‬ глаз, око 75 ‫أﻧﻒ‬ нос 76 ‫ﻓﻢ‬ рот 77 ‫ﺳﻦ‬ зуб 78 ‫ﻟﻐﺔ‬ язык, наречие, говор 79 ‫ﻣﺴﻤﺎر‬ ноготь 80 ‫ﻗﺪم‬ стопа 81 ‫ﺳﺎق‬ нога
Урок 21. Повелительное наклонение | 219 Продолжение таблицы 82 ‫رﻛﺒﺔ‬ колено 83 ‫ﻳﺪ‬ рука 84 ‫ﺟﻨﺎح‬ крыло 85 ‫ﻣﻌﺪة‬ живот, брюхо 86 ‫ﰲ اﻟﺪاﺧﻞ‬ внутренности, кишки 87 ‫ﻋﻨﻖ‬ шея 88 ‫ﻇﻬﺮ‬ спина 89 ‫ﺻﺪر‬ грудь 90 ‫ﻗﻠﺐ‬ сердце 91 ‫ﻛﺒﺪ‬ печень 92 ‫ﺷﺮب‬ пить 93 ‫أﻛﻞ‬ есть, кушать 94 ‫ﻋﺾ‬ кусать 95 ‫ﻣﺺ‬ сосать
220 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Окончание таблицы 96 ‫ﺑﺼﻖ‬ плевать 97 ‫ﺗﻘﻴﺆ‬ рвать; тошнить 98 ‫ﺿﺮب‬ бить, ударять 99 ‫ﺗﻨﻔﺲ‬ дышать 100 ‫ﺿﺤﻚ‬ смеяться
ПРИЛОЖЕНИЯ
ПРИЛОЖЕНИЯ Избранные суры из Священного Корана Перед началом чтения Священного Корана произ- ‫إﺳﺘﻌﺎذة‬ носится истиаза ( ) – мольба Аллаху о защите и покровительстве от любых неприятностеи : ِ َ‫أَﻋﻮذُ ﺑﺎﷲ ِﻣﻦ اﻟﺸﱠﻴﻄ‬ ‫ﺎن اﻟﱠﺮِﺟﻴ ِﻢ‬ ُ ْ َ [a’ūdhu billāhi min ash-shaytāni r-rajīm] Прибегаю к защите Аллаха от шаи тана, побиваемого камнями. В конце каждого аята (стиха) ставится специальныи символ конца аята: ‫ ۝‬. На этом символе чтец останавливается и делает вдох, прежде чем продолжать чтение дальше. ‫ ٱﻟْ َﻔ ِﺎﲢَﺔ‬Аль-Фатиха (Открывающая) ٰ ْ ‫ﺑِ ْﺴ ِﻢ ٱﻟ ٰﻠﱠ ِﻪ ٱﻟﱠﺮ‬ ‫ﲪَ ِﻦ ٱﻟﱠﺮِﺣﻴ ِﻢ ۝‬ 1. [bismi l-lāhi r-raḥmāni r-raḥīmi] Во имя Аллаха Милостивого, Милосердного
224 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель ِ ‫ٱﳊﻤ ُﺪ ﻟِﻠﱠ ِﻪ ر ﱢ‬ ‫ﲔ ۝‬ َ ‫ب ٱﻟْ َٰﻌﻠَﻤ‬ ْ َْ َ [’al ḥamdu lil-lāhi rab-bi l-‘ālamīn] Хвала Аллаху, Господу миров, ٰ ْ ‫ٱﻟﱠﺮ‬ ‫ﲪَ ِﻦ ٱﻟﱠﺮِﺣﻴ ِﻢ ۝‬ [’ar raḥmāni r-raḥīm] Милостивому, Милосердному, ِ ِ‫ﻣٰﻠ‬ ‫ﻚ ﻳـَْﻮِم ٱﻟﺪﱢﻳ ِﻦ ﻗﻞے ۝‬ َ [māliki yawmi d-dīn] Властелину Дня воздаяния! ِ َ ‫ﺎك ﻧـﻌﺒ ُﺪ وإِﻳﱠ‬ ِ ‫ﲔ ﻗﻞے ۝‬ ُ ‫ﺎك ﻧَ ْﺴﺘَﻌ‬ َ ُ َْ َ ‫إﻳﱠ‬ [’iy-yāka na‘budu wa’iy-yāka nasta‘īn] Тебе одному мы предаё мся и лишь к Тебе взываем о помощи. ِ ‫ﻴﻢ ۝‬ ‫ْٱﻫ ِﺪﻧَﺎ ٱﻟ ﱢ‬ َ ‫ﺼ َٰﺮ َط ٱﻟْ ُﻤ ْﺴﺘَﻘ‬ [’ihdinā ṣ-ṣirāṭa l-mustaqīm] Направь нас прямои стезё ю, ِ ‫ِﺻ ٰﺮ َط ٱﻟﱠ‬ ‫ﺖ َﻋﻠَْﻴ ِﻬ ْﻢ‬ ‫ﺬ‬ َ ‫ﻳﻦ أَﻧـَْﻌ ْﻤ‬ َ َ [ṣirāṭa l-lazīna ’an‘amta ‘alayhim] стезё ю тех, кто милостью Твоею одарё н,
Приложения | 225 ِ ‫ﻀ‬ ‫ﲔ ۝‬ ُ ‫َﻏ ِْﲑ ٱﻟْ َﻤ ْﻐ‬ َ ‫ﻮب َﻋﻠَْﻴ ِﻬ ْﻢ َوَﻻ ٱﻟﻀﱠﺂﻟﱢ‬ [ghayri l-maghḍūbi ‘alayhim wala ḍ-ḍāl-līn] не тех, на ком Твои гнев, и не заблудших. 105. ‫ أَﻟْ ِﻔﻴﻞ‬Аль-Филь (Слон) ٰ ْ ‫ﺑِ ْﺴ ِﻢ ٱﻟ ٰﻠﱠ ِﻪ ٱﻟﱠﺮ‬ ‫ﲪَ ِﻦ ٱﻟﱠﺮِﺣﻴ ِﻢ‬ [bismi l-lāhi r-raḥmāni r-raḥīmi] Во имя Аллаха Милостивого, Милосердного ِ ‫َﺻ َٰﺤ‬ ‫ﺐ ٱﻟْ ِﻔ ِﻴﻞ ۝‬ َ ‫ﻒ ﻓـََﻌ َﻞ َرﺑﱡ‬ َ ‫أَ َﱂْ ﺗـََﺮ َﻛْﻴ‬ ْ ‫ﻚ ﺑِﺄ‬ [’alam tara kayfa fa‘ala rabbuka bi’aṣḥābi l-fīl] Разве ты не видел, что сделал твои Господь с владельцами слона? ‫ﻀﻠِ ٍﻴﻞ ۝‬ ْ َ‫أَ َﱂْ َْﳚ َﻌ ْﻞ َﻛْﻴ َﺪ ُﻫ ْﻢ ِﰱ ﺗ‬ [’alam yaj’al kaydahum fī taḍlīl] Разве Он не запутал их козни ِ ِ ‫ﻴﻞ ۝‬ َ ‫َوأ َْر َﺳ َﻞ َﻋﻠَْﻴﻬ ْﻢ ﻃَﻴـًْﺮا أَﺑَﺎﺑ‬ [wa’arsala ‘alayhim ṭayran ’ababīl] и не наслал на них птиц стаями?
226 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель ‫ﺗـَْﺮِﻣﻴ ِﻬﻢ ِِﲝ َﺠ َﺎرٍة ﱢﻣﻦ ِﺳ ﱢﺠ ٍﻴﻞ ۝‬ [tarmīhim biḥijārati m-min sijjīl] Они бросали в них каменья из обожжё ннои глины ٍ‫ﺼ‬ ۭ ٍ ‫ﻒ ﱠﻣﺄْ ُﻛ‬ ‫ﻮل ۝‬ ْ ‫ﻓَ َﺠ َﻌﻠَ ُﻬ ْﻢ َﻛ َﻌ‬ [faja‘alahum ka‘aṣfi m-ma’kūl] и превратили их в подобие изъеденных иссохших злаковых листьев. ‫ ﻗـَُﺮﻳْﺶ‬Курайш (Курайшиты) ٰ ْ ‫ﺑِ ْﺴ ِﻢ ٱﻟ ٰﻠﱠ ِﻪ ٱﻟﱠﺮ‬ ‫ﲪَ ِﻦ ٱﻟﱠﺮِﺣﻴ ِﻢ‬ 106. [bismi l-lāhi r-raḥmāni r-raḥīmi] Во имя Аллаха Милостивого, Милосердного ِ ‫ِِﻹ َﻳﻼ‬ ٍ ْ‫ف ﻗـَُﺮﻳ‬ ‫ﺶ ۝‬ [li’īlāfi quraysh] Ради единения кураи шитов, ِ ‫ﺼْﻴ‬ ‫إِ َﻳﻼﻓِ ِﻬ ْﻢ ِر ْﺣﻠَﺔَ اﻟﺸﱢﺘَﺎء َواﻟ ﱠ‬ ‫ﻒ ۝‬ [’īlāfihim riḥlata sh-shitā’i waṣṣayf] единения их во время зимних и летних поездок,
Приложения | 227 ِ ‫ب ﻫ َﺬا اﻟْﺒـﻴ‬ ‫ﺖ ۝‬ َْ َ ‫ﻓـَْﻠﻴـَْﻌﺒُ ُﺪوا َر ﱠ‬ [falya‘budū rabba hādha l-bayt] Пусть же они поклоняются Господу этого Дома (Каабы), ِ ٍ ‫ﻮع وآﻣﻨـﻬﻢ ﱢﻣﻦ ﺧﻮ‬ ‫ف ۝‬ َْ ْ َُ َ َ ٍ ‫اﻟﱠﺬي أَﻃْ َﻌ َﻤ ُﻬﻢ ﱢﻣﻦ ُﺟ‬ [’alladhī ’aṭ‘amahu m-min jū‘i w-wa’āmanahu m-min khawf] Которыи накормил их после голода и избавил их от страха. ‫ أﳌﺎﻋُﻮن‬Аль-Маун (Подаяние) َ ٰ ْ ‫ﺑِ ْﺴ ِﻢ ٱﻟ ٰﻠﱠ ِﻪ ٱﻟﱠﺮ‬ ‫ﲪَ ِﻦ ٱﻟﱠﺮِﺣﻴ ِﻢ‬ 107. [bismi l-lāhi r-raḥmāni r-raḥīmi] Во имя Аллаха Милостивого, Милосердного ِ ‫أَرءﻳ‬ ‫ب ﺑِﭑﻟﺪﱢﻳ ِﻦ ۝‬ َ َْ َ ُ ‫ﺖ ٱﻟﱠﺬى ﻳُ َﻜ ﱢﺬ‬ [’ara’ayta l-ladhī yukadhdhibu biddīn] Видел ли ты того, кто считает ложью воздаяние? ِ ‫ﻓَ َٰﺬﻟِﻚ ٱﻟﱠ‬ ِ‫ع ٱﻟْﻴﺘ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﻳ‬ ‫ى‬ ‫ﺬ‬ ‫ﱡ‬ ‫ﻴﻢ ۝‬ ُ َ َ َ َ [fadhālika l-adhi yadu‘‘u l-yatīm] Это тот, кто гонит сироту
228 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель ِ ‫ﺾ َﻋﻠَ ٰﻰ ﻃَ َﻌ ِﺎم ٱﻟْ ِﻤﺴ ِﻜ‬ ‫َوَﻻ َﳛُ ﱡ‬ ‫ﲔ ۝‬ ْ [walā yaḥuḍḍu ‘alā ṭa‘ami l-miskīn] и не побуждает других накормить бедняка. ‫ﲔ ۝‬ َ ‫ﺼﻠﱢ‬ َ ‫ﻓـََﻮﻳْ ٌﻞ ﻟﱢْﻠ ُﻤ‬ [fawaylu l-lilmuṣallīn] Горе молящимся, ِِ ‫ٱﻟﱠ ِﺬﻳﻦ ﻫﻢ ﻋﻦ‬ ‫ﺎﻫﻮ َن ۝‬ ُ ‫ ْﻢ َﺳ‬á‫ﺻ َﻼ‬ َ َ ُْ َ [’al ladhīna hum ‘an ṣalātihim sāhūn] которые небрежны к своим намазам, ِ‫ﱠ‬ ‫ﻳﻦ ُﻫ ْﻢ ﻳـَُﺮآءُو َن ۝‬ َ ‫ٱﻟﺬ‬ [’al ladhīna hum yurā’ūn] которые лицемерят ‫َوﳝَْﻨـَﻌُﻮ َن ٱﻟْ َﻤﺎﻋُﻮ َن ۝‬ [wayamna‘ūna l-mā‘ūn] и отказывают даже в мелочи (в подаянии нуждающимся)!
Приложения | 229 108. ‫ أﻟْ َﻜ ْﻮﺛَﺮ‬Аль-Кавсар (Кавсар) ٰ ْ ‫ﺑِ ْﺴ ِﻢ ٱﻟ ٰﻠﱠ ِﻪ ٱﻟﱠﺮ‬ ‫ﲪَ ِﻦ ٱﻟﱠﺮِﺣﻴ ِﻢ‬ [bismi l-lāhi r-raḥmāni r-raḥīmi] Во имя Аллаха Милостивого, Милосердного ‫ﻚ ٱلۡ َﻛﻮۡﺛـََﺮ ۝‬ َ ٰ‫إِﻧﱠﺎۤ أَعۡﻃَﯽۡﻧَـ‬ [’innā ’a‘ṭaynāka l-kawthar] Мы даровали тебе Кавсар. ِ َ‫ﻓ‬ ‫ﻚ َوٱن َۡﺣ ۡﺮ ۝‬ َ ‫ﺼ ﱢﻞ ﻟَﺮﺑﱢ‬ َ [faṣalli lirabbika wanḥar] Посему совершаи намаз ради своего Господа и закалываи жертву. ‫ﻚ ُﻫ َﻮ ٱلۡأَبۡﺗـَُﺮ ۝‬ َ َ‫إِ ﱠن َﺷﺎﻧِﺌ‬ [’inna shāni’aka huwa l-’abtar] Воистину, твои ненавистник сам окажется бездетным. (Кавсар – название раи скои реки; название переводится как «изобилие», «обильныи »).
230 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель ‫ ٱﻟْ َﻜﺎﻓُِﺮون‬Аль-Кафирун (Неверующие) ٰ ْ ‫ﺑِ ْﺴ ِﻢ ٱﻟ ٰﻠﱠ ِﻪ ٱﻟﱠﺮ‬ ‫ﲪَ ِﻦ ٱﻟﱠﺮِﺣﻴ ِﻢ‬ 109. [bismi l-lāhi r-raḥmāni r-raḥīmi] Во имя Аллаха Милостивого, Милосердного ‫يٓأَﻳـﱡَﻬﺎ ٱﻟْ َٰﻜ ِﻔُﺮو َن ۝‬ َٰ ‫ﻗُ ْﻞ‬ [qul yā’ayyuha l-kāfirūn] Скажи: «О неверующие! ‫َﻵ أ َْﻋﺒُ ُﺪ َﻣﺎ ﺗـَْﻌﺒُ ُﺪو َن ۝‬ [lā ’a‘budu mā ta‘budūn] Я не поклоняюсь тому, чему поклоняетесь вы, ‫َوَﻵ أَﻧﺘُ ْﻢ َٰﻋﺒِ ُﺪو َن َﻣﺂ أ َْﻋﺒُ ُﺪ ۝‬ [wa lā ’antum ‘ābidūna mā ’a‘bud] а вы не поклоняетесь Тому, Кому поклоняюсь я. ‫ﺪﰎ ۝‬ ْ‫َوَﻵ أَﻧَﺎ۠ َﻋﺎﺑِ ٌﺪ ﱠﻣﺎ َﻋﺒَ ﱡ‬ [wa lā ’ana ‘ābidu m-mā ‘abattum] Я не поклоняюсь так, как поклоняетесь вы, (или тому, чему поклоняетесь вы), ‫َوَﻵ أَﻧﺘُ ْﻢ َٰﻋﺒِ ُﺪو َن َﻣﺂ أ َْﻋﺒُ ُﺪ ۝‬ [wa lā ’antum ‘abidūna mā ’a‘bud] а вы не поклоняетесь так, как поклоняюсь я (или Тому, Кому поклоняюсь я).
Приложения | 231 ِ‫ﻟَ ُﻜﻢ ِدﻳﻨُ ُﻜﻢ و‬ ‫ﱃ ِدﻳ ِﻦ ۝‬ ْ ََْ [lakum dīnukum waliya dīn] У вас – ваша религия, а у меня – моя». 110. ‫ﱠﺼﺮ‬ ْ ‫ أﻟﻨ‬Ан-Наср (Помощь) ٰ ْ ‫ﺑِ ْﺴ ِﻢ ٱﻟ ٰﻠﱠ ِﻪ ٱﻟﱠﺮ‬ ‫ﲪَ ِﻦ ٱﻟﱠﺮِﺣﻴ ِﻢ‬ [bismi l-lāhi r-raḥmāni r-raḥīmi] Во имя Аллаха Милостивого, Милосердного ‫ﺼ ُﺮ ٱﻟﻠﱠ ِﻪ َوٱﻟْ َﻔْﺘ ُﺢ ۝‬ ْ َ‫إِ َذا َﺟﺂءَ ﻧ‬ [’idhā jā’a naṣru l-lāhi walfatḥ] Когда придё т помощь Аллаха и настанет победа, ِ ِ ِ ‫اﺟﺎ ۝‬ َ ْ‫َوَرأَﻳ‬ ً ‫ﱠﺎس ﻳَ ْﺪ ُﺧﻠُﻮ َن ﰱ دﻳ ِﻦ ٱﻟﻠﱠﻪ أَﻓـَْﻮ‬ َ ‫ﺖ ٱﻟﻨ‬ [wara’ayta n-nāsa yadkhulūna fī dīni l-lāhi ’afwājā] когда ты увидишь, как люди толпами принимают веру Аллаха, ِ ‫ﻓَﺴﺒﱢﺢ ِﲝﻤ ِﺪ رﺑﱢﻚ و‬ ‫ابۢا ۝‬ ْ َ َ َ َْ ْ َ ً ‫ٱﺳﺘـَ ْﻐﻔ ْﺮﻩُ ج إِﻧﱠۥﻪُ َﻛﺎ َن ﺗـَﱠﻮ‬ [fasabbiḥ biḥamdi rabbika wastaghfirh(u), ’innahū kāna tawwābā] восславь хвалои Господа своего и попроси у Него прощения. Воистину, Он – Принимающии покаяния.
232 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель ‫ أﻟْ َﻤ َﺴ ْﺪ‬Аль-Масад (Пальмовые волокна) ٰ ْ ‫ﺑِ ْﺴ ِﻢ ٱﻟ ٰﻠﱠ ِﻪ ٱﻟﱠﺮ‬ ‫ﲪَ ِﻦ ٱﻟﱠﺮِﺣﻴ ِﻢ‬ 111. [bismi l-lāhi r-raḥmāni r-raḥīmi] Во имя Аллаха Милостивого, Милосердного ٍ َ‫ﺖ ﻳَ َﺪآ أَِﰉ َﳍ‬ ‫ﺐ ۝‬ ‫ﺐ َوﺗَ ﱠ‬ ْ ‫ﺗـَﺒﱠ‬ [tabbat yadā ’abī lahabi w-watab] Да отсохнут руки Абу Лахаба, и сам он уже сгинул. ‫ﺐ ۝‬ َ ‫َﻣﺂ أَ ْﻏ َ ٰﲎ َﻋْﻨﻪُ َﻣﺎﻟُﻪۥُ َوَﻣﺎ َﻛ َﺴ‬ [mā ’aghnā ‘anhu māluhū wamā kasab] Не спасло его богатство и то, что он приобрё л. ٍ َ‫ات َﳍ‬ ‫ﺐ ۝‬ َ ‫ﺼﻠَ ٰﻰ ﻧَ ًﺎرا َذ‬ ْ َ‫َﺳﻴ‬ [sayaṣlā nāran dhāta lahab] Он попадё т в пламенныи Огонь. ِ َ‫ٱﳊَﻄ‬ ْ َ‫َو ْٱﻣَﺮأَﺗُ ۥﻪُ َﲪﱠﺎﻟَﺔ‬ ‫ﺐ ۝‬ [wamra’atuhū ḥammālata l-ḥaṭab] Жена его будет носить дрова, ِ ‫ِﰱ ِﺟ‬ ‫ﻴﺪ َﻫﺎ َﺣْﺒ ٌﻞ ﱢﻣﻦ ﱠﻣ َﺴ ٍۭﺪ ۝‬ [fī jīdihā ḥablu m-mi m-masad] а на шее у неё будет плетё ная верё вка из пальмовых волокон.
Приложения | 233 112. ِْ Аль-Ихляс (Очищение) ‫اﻹ ْﺧ َﻼص‬ ٰ ْ ‫ﺑِ ْﺴ ِﻢ ٱﻟ ٰﻠﱠ ِﻪ ٱﻟﱠﺮ‬ ‫ﲪَ ِﻦ ٱﻟﱠﺮِﺣﻴ ِﻢ‬ [bismi l-lāhi r-raḥmāni r-raḥīmi] Во имя Аллаха Милостивого, Милосердного ‫َﺣ ٌﺪ ۝‬ َ ‫ﻗُ ْﻞ ُﻫ َﻮ ٱﻟﻠﱠﻪُ أ‬ [qul huwa l-lāhu ’aḥad] Скажи: «Он Аллах Единыи , ‫ٱﻟﻠﱠﻪُ ٱﻟ ﱠ‬ ‫ﺼ َﻤ ُﺪ ۝‬ [’allāhu ṣ-ṣamad] Аллах Самодостаточныи . ‫َﱂْ ﻳَﻠِ ْﺪ َوَﱂْ ﻳُﻮﻟَ ْﺪ ۝‬ [lam yalid walam yūlad] Он не родил и не был рожден, ‫َﺣ ٌﺪۢ ۝‬ َ ‫َوَﱂْ ﻳَ ُﻜﻦ ﻟﱠ ۥﻪُ ُﻛ ُﻔ ًﻮا أ‬ [walam yaku l-lahū kufuwan ’aḥad] и нет никого равного Ему».
234 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель ‫ اَﻟْ َﻔﻠَﻖ‬Аль-Фаляк (Рассвет) ٰ ْ ‫ﺑِ ْﺴ ِﻢ ٱﻟ ٰﻠﱠ ِﻪ ٱﻟﱠﺮ‬ ‫ﲪَ ِﻦ ٱﻟﱠﺮِﺣﻴ ِﻢ‬ 113. [bismi l-lāhi r-raḥmāni r-raḥīmi] Во имя Аллаха Милостивого, Милосердного ‫ب ٱﻟْ َﻔﻠَ ِﻖ ۝‬ ‫ﻗُ ْﻞ أَﻋُﻮذُ ﺑَِﺮ ﱢ‬ [qul ’a‘ūdhu birabbi l-falaq] Скажи: «Прибегаю к защите Господа рассвета ‫ِﻣﻦ َﺷﱢﺮ َﻣﺎ َﺧﻠَ َﻖ ۝‬ [min sharri mā khalaq] от зла того, что Он сотворил, ِ ِ ٍِ ‫ﺐ ۝‬ َ َ‫َوﻣﻦ َﺷﱢﺮ َﻏﺎﺳﻖ إ َذا َوﻗ‬ [wamin sharri ghāsiqin ’idhā waqab] от зла мрака, когда он наступает, ِ َ‫وِﻣﻦ َﺷﱢﺮ ٱﻟﻨـﱠٰﱠﻔ ٰﺜ‬ ‫ﺖ ِﰱ ٱﻟْﻌُ َﻘ ِﺪ ۝‬ َ [wamin sharrin n-naffāthāti fi l-‘uqad] от зла колдунии , поплевывающих на узлы, ِ ‫وِﻣﻦ َﺷﱢﺮ ﺣ‬ ‫ﺎﺳ ٍﺪ إِ َذا َﺣ َﺴ َﺪ ۝‬ َ َ [wamin sharri ḥāsidin idhā ḥasad] от зла завистника, когда он завидует».
Приложения | 235 114. ‫ اﻟﻨﺎس‬Ан-Нас (Люди) ٰ ْ ‫ﺑِ ْﺴ ِﻢ ٱﻟ ٰﻠﱠ ِﻪ ٱﻟﱠﺮ‬ ‫ﲪَ ِﻦ ٱﻟﱠﺮِﺣﻴ ِﻢ‬ [bismi l-lāhi r-raḥmāni r-raḥīmi] Во имя Аллаха Милостивого, Милосердного ِ ‫ب ٱﻟﻨ‬ ‫ﱠﺎس ۝‬ ‫ﻗُ ْﻞ أَﻋُﻮذُ ﺑَِﺮ ﱢ‬ [qul ’a‘ūdhu birabbi n-nās] Скажи: «Прибегаю к защите Господа людеи , ِ ِ‫ﻣﻠ‬ ِ ‫ﻚ ٱﻟﻨ‬ ‫ﱠﺎس ۝‬ َ [maliki n-nās] Правителя людеи , ِ ‫إِٰﻟَِﻪ ٱﻟﻨ‬ ‫ﱠﺎس ۝‬ [’ilāhi n-nās] Бога людеи , ِ ‫ٱﳋَﻨ‬ ِ ‫ِﻣﻦ َﺷﱢﺮ ٱﻟْ َﻮ ْﺳ َﻮ‬ ْ ‫اس‬ ‫ﱠﺎس ۝‬ [min sharri l-waswāsi l-khannās] от зла искусителя, внушающего (злое) и отступающего, ِ‫ﱠ‬ ِ ِ ‫ﺻ ُﺪوِر ٱﻟﻨ‬ ‫ﱠﺎس ۝‬ ُ ‫س ِﰱ‬ ُ ‫ٱﻟﺬى ﻳـَُﻮ ْﺳﻮ‬ [’al ladhī yuwaswisu fī ṣudūri n-nās] которыи внушает злое в груди людеи ,
236 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель ِ ‫ٱﳉِﻨ ِﱠﺔ َوٱﻟﻨ‬ ْ ‫ِﻣ َﻦ‬ ‫ﱠﺎس ۝‬ [mina l-jinnati wannās] из джиннов и людеи ».
Приложения | 237 99 имён Аллаха ْ ‫ِ ﺍﻷَ ْﺳ َﻤﺎء ْﺍﻟ ُﺤ ْﺴﻨَﻰ ﻓَﺎ ْﺩ ُﻋﻮﻩُ ﺑِﻬَﺎ َﻭ َﺫﺭ‬Xّ ِ ‫َﻭ‬ ‫ﻳﻦ‬ َ ‫ُﻭﺍ ﺍﻟﱠ ِﺬ‬ ْ ُ‫ﻭﻥ ﻓِﻲ ﺃَ ْﺳ َﻤﺂﺋِ ِﻪ َﺳﻴُﺠْ َﺰ ْﻭ َﻥ َﻣﺎ َﻛﺎﻧ‬ ‫ﻮﻥ‬ َ ُ‫ﻮﺍ ﻳَ ْﻌ َﻤﻠ‬ َ ‫ﻳ ُْﻠ ِﺤ ُﺪ‬ «У Аллаха прекрасные имена; зовите Его по ним и оставьте тех, которые раскольничают о Его именах. Будет им воздано за то, что они делают!» (Сура аль-Араф 7:180) При печатании на клавиатуре для слова Аллах выделен специальныи символ ‫ﷲ‬, показывающии правописание на арабском. Имя на арабском 1 2 3 4 5 ‫اﻟﱠﺮ ْﲪَ ِﻦ‬ ‫ٱﻟْﱠﺮِﺣْﻴ ُﻢ‬ ِ ‫ﻚ‬ ُ ‫ٱﻟْ َﻤـٰﻠ‬ ‫ﱡوس‬ ُ ‫ٱﻟْ ُﻘﺪ‬ ‫ٱﻟْ ﱠﺴﻠَـٰ ُﻢ‬ Произношение Русский вариант Значение [ar-Raḥmān] ар-Рахман Милостивыи , Всеблагодетельныи , Милосердныи , Сострадательныи [ar-Raḥīm] ар-Рахим Милосердныи [al-Mālik] аль-Малик Царь [al-Quddūs] аль-Куддус Святои (Безошибочныи ) ас-Салям Пречистыи , Дарующии мир и благополучие, Миротворец, Исключительныи [as-Salām]
238 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Имя на арабском Произношение Русский вариант Значение 6 ‫ٱﻟْ ُﻤ ْﺆِﻣ ُﻦ‬ [al-Muʿmin] аль-Мумин Оберегающии , Дарующии безопасность, Дающии Веру, Проводник Веры, Гарантирующии защиту 7 ‫ٱﻟْ ُﻤ َﻬْﻴ ِﻤ ُﻦ‬ [alMuhaymin] альМухеи мин Хранитель, Попечитель, Проводник, Спаситель аль-Азиз Могущественныи , Всемогущии , Победитель альДжаббар Могучии , Подчиняющии , Богатырь (Исправляющии Силои ), Непреодолимыи 8 ‫ٱﻟْ َﻌ ِﺰ ُﻳﺰ‬ 9 ‫ٱﳉَﺒﱠ ُﺎر‬ ْ 10 ‫ٱﻟْ ُﻤﺘَ َﻜﺒـﱢُﺮ‬ ‫ٱﳋـَٰﻠِ ُﻖ‬ ْ ‫ئ‬ ُ ‫ٱﻟْﺒَﺎ ِر‬ 11 12 13 14 ‫ﺼ ﱢﻮُر‬ َ ‫ٱﻟْ ُﻤ‬ ‫ٱﻟْﻐَ ﱠﻔـُٰﺮ‬ [al-ʿAzīz] [al-Jabbār] [alальПревосходящии Mutakabbir] Мутакаббир [al-Khāliq] аль-Халик Размеряющии (Архитектор) [al-Bāri’] аль-Бари Создатель (Строитель) [alMuṣawwir] альМусаввир Формирующии (Скульптор) [al-ghaffār] Снисходительаль-Гаффар ныи (Укрывающии грехи)
Приложения | 239 Имя на арабском 15 16 ‫ٱﻟْ َﻘ ﱠﻬـُٰﺮ‬ ‫ﺎب‬ ُ ‫ٱﻟْ َﻮﱠﻫ‬ 17 ‫اق‬ ُ ‫ٱﻟْﱠﺮﱠز‬ 18 ‫ﱠﺎح‬ ُ ‫ٱﻟْ َﻔﺘ‬ ِ ‫ﻴﻢ‬ ُ ‫ٱﻟْ َﻌﻠ‬ ‫ﺾ‬ ُ ِ‫ٱﻟْ َﻘﺎﺑ‬ 19 20 21 22 23 24 25 26 ِ ‫ٱﻟْﺒ‬ ‫ﻂ‬ ُ ‫ﺎﺳ‬ َ ِْ ‫ﺾ‬ ُ ‫ٱﳋَﺎﻓ‬ ‫ٱﻟْﱠﺮاﻓِ ُﻊ‬ ‫ٱﻟْ ُﻤﻌِﱡﺰ‬ ‫ٱﻟْ ُﻤ ِﺬ ﱡل‬ ِ ‫ﻴﻊ‬ ُ ‫ٱﻟْ ﱠﺴﻤ‬ Произношение Русский вариант Значение [al-Qahhār] аль-Каххар Господствующии [al-Wahhāb] аль-Ваххаб Даритель (Податель милостыни) [ar-Razzāq] ар-Раззаку Наделяющии [al-Fattāḥ] аль-Фаттах Открывающии (Разъясняющии ) [al-‘Alīm] аль-Алим Всезнающии [al-Qābiḍ] аль-Кабид Уменьшающии (Ограничивающии ) [al-Bāsiṭ] аль-Басит Увеличивающии (Распределяющии ) [al-Khāfiḍ] аль-Хафид Принижающии [ar-Rāfi’] ар-Рафи‘ Возвышающии [al-Mu’izz] аль-Муʼизз Усиливающии (Возвеличивающии ) [al-Mudhill] альМузилль Ослабляющии (Свергающии ) [as-Samī’] ас-Самиу Всеслышащии
240 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Имя на арабском 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 ِ ‫ٱﻟْﺒ‬ ‫ﺼ ُﲑ‬ َ ‫ٱﳊَ َﻜ ُﻢ‬ ْ ‫ٱﻟْ َﻌ ْﺪ ُل‬ ِ ‫ﻴﻒ‬ ُ ‫ٱﻟْﻠﱠﻄ‬ ِْ ُ‫ٱﳋَﺒﲑ‬ ِ‫ٱﳊﻠ‬ ‫ﻴﻢ‬ ُ َْ ِ ‫ﻴﻢ‬ ُ ‫ٱﻟْ َﻌﻈ‬ ‫ﻮر‬ ُ ‫ٱﻟْﻐَ ُﻔ‬ ‫ﻮر‬ ُ ‫ٱﻟْ ﱠﺸ ُﻜ‬ ‫ٱﻟْ َﻌﻠِ ﱡﻰ‬ ِ ُ‫ٱﻟْ َﻜﺒﲑ‬ ‫ﻆ‬ ْ ُ ‫ٱﳊَِﻔﻴ‬ ِ ‫ﻴﺖ‬ ُ ‫ٱﻟْ ُﻤﻘ‬ Произношение Русский вариант Значение [al-Baṣīr] аль-Басир Всевидящии [al-Ḥakam] аль-Хакам Судья (Решающии ) [al-‘Adl] аль-ʼАдль Справедливеи шии (Правосудныи ) [al-Laṭīf] ал-Латиф Проницательныи (Понимающии ) [al-Khabīr] аль-Хабир Сведущии [al-Ḥalīm] аль-Халим Спокои ныи [al-‘Aẓīm] аль-ʼАзим Великолепныи [al-ghafūr] аль-Гафур Милующии [ash-Shakūr] аш-Шакур Вознаграждающии [al-‘Alī] аль-ʼАлии Всевышнии [al-Kabīr] аль-Кабир Великии [al-Ḥafīẓ] аль-Хафиз Хранитель [al-Muqīt] аль-Мукит Поддерживающии (Обеспечивающии )
Приложения | 241 Имя на арабском 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 ِ ‫ٱﳊ‬ ‫ﻴﺐ‬ ‫ﺴ‬ ُ َْ ِ‫ٱﳉﻠ‬ ‫ﻴﻞ‬ ُ َْ ُ‫ٱﻟْ َﻜ ِﺮﱘ‬ ِ ‫ﻴﺐ‬ ُ ‫ٱﻟْﱠﺮﻗ‬ ِ ‫ٱﻟْﻤ‬ ‫ﻴﺐ‬ ‫ﺠ‬ ُ ُ ‫ٱﻟْ َٰﻮ ِﺳ ُﻊ‬ ِْ ‫ﻴﻢ‬ ُ ‫ٱﳊَﻜ‬ ‫ود‬ ُ ‫ٱﻟْ َﻮُد‬ ِ ‫ﻴﺪ‬ ُ ‫ٱﻟْ َﻤﺠ‬ ِ ‫ٱﻟْﺒ‬ ‫ﺚ‬ ُ ‫ﺎﻋ‬ َ ‫ﻴﺪ‬ ُ ‫ٱﻟْ ﱠﺸ ِﻬ‬ ‫ٱﳊَ ﱡﻖ‬ ْ ِ ‫ﻴﻞ‬ ُ ‫ٱﻟْ َﻮﻛ‬ Произношение Русский вариант Значение [al-Ḥasīb] аль-Хасиб Достаточныи [al-Jalīl] альДжалиль Величественныи [al-Karīm] аль-Карим Великодушныи [ar-Raqīb] ар-Ракиб Смотритель (Присматривающии ) [al-Mujīb] аль-Муджиб Отзывчивыи [’al-Wāsi‘] аль-Васиʼ Всеобъемлющии (Вездесущии ) [al-Ḥakīm] аль-Хаким Мудреи шии [al-Wadūd] аль-Вадуд Любящии [al-Majīd] альМаджииду Славныи [al-Bā’ith] аль-Баʼис Воскрешающии (Пробуждающии ) [ash-Shahīd] аш-Шахид Свидетельствующии [‘al-Ḥaqq] аль-Хакк Истинныи [al-Wakīl] аль-Вакиль Доверенныи
242 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Имя на арабском 53 54 55 56 57 58 59 60 61 ‫ي‬ ‫ٱﻟْ َﻘ ِﻮ ﱡ‬ ِ ‫ﲔ‬ ُ ‫ٱﻟْ َﻤﺘ‬ ‫ﱄ‬ ‫ٱﻟْ َﻮِ ﱡ‬ ‫ﻴﺪ‬ ْ ُ ‫ٱﳊَ ِﻤ‬ ِ ‫ٱﻟْﻤﺤ‬ ‫ﺼ ُﻰ‬ ُْ ‫ئ‬ ُ ‫ٱﻟْ ُﻤْﺒ ِﺪ‬ ‫ﻴﺪ‬ ُ ِ‫ٱﻟْ ُﻤﻌ‬ ‫ٱﻟْ ُﻤ ْﺤ ِﻰ‬ ِ ‫ﻴﺖ‬ ُ ‫ٱﻟْ ُﻤﻤ‬ 62 ‫ٱﳊَ ﱡﻰ‬ ْ 63 ‫ﻮم‬ ُ ‫ٱﻟْ َﻘﻴﱡ‬ ‫ٱﻟْ َٰﻮِﺟ ُﺪ‬ ِ ‫ٱﻟْﻤ‬ ‫ﺎﺟ ُﺪ‬ َ 64 65 Произношение Русский вариант Значение [al-Qawiyy] аль-Кавии Всесильныи [al-Matīn] аль-Матин Непоколебимыи [al-Waliyy] аль-Валии Друг (Сподвижник) [al-Ḥamīd] аль-Хамид Достохвальныи [al-Muḥṣī] аль-Мухси Учитывающии [’al-Mubdi’] аль-Мубди Основатель (Новатор) [al-Muʿīd] аль-Муʼид Возвращающии (Реставратор) [al-Muḥyi] аль-Мухи и Оживляющии (Животворящии ) [al-Mumīt] аль-Мумит Умерщвляющии (Усыпляющии ) [al-Ḥayy] аль-Хаи и Живущии (Бодрствующии ) [al-Qayyūm] аль-Каи ум Самостоятельныи (Независимыи ) [al-Wājid] аль-Ваджид Богатыи (Находящии ся) [al-Mājid] аль-Маджид Наиславнеи шии
Приложения | 243 Имя на арабском 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 ‫ٱﻟْ َٰﻮ ِﺣ ُﺪ‬ ‫َﺣﺪ‬ َ ‫ْٱﻷ‬ ‫ﺼ َﻤ ُﺪ‬ ‫ٱﻟْ ﱠ‬ ‫ٱﻟْ َﻘـٰ ِﺪ ُر‬ ‫ٱﻟْ ُﻤ ْﻘﺘَ ِﺪ ُر‬ ‫ﱢم‬ ُ ‫ٱﻟْ ُﻤ َﻘﺪ‬ ‫ٱﻟْ ُﻤ َﺆ ﱢﺧُﺮ‬ ‫ٱﻷَﱠو ُل‬ ِ ‫ْٱﻷ‬ ‫َﺧُﺮ‬ ‫ٱﻟْﻈﱠـٰ ِﻬُﺮ‬ ِ ‫ٱﻟْﺒ‬ ‫ﺎﻃ ُﻦ‬ َ ‫ٱﻟْ َﻮ ِاﱃ‬ ‫ٱﻟْ ُﻤﺘـََﻌ ِﺎﱃ‬ Произношение Русский вариант Значение [al-Wāḥid] аль-Вахид Один (Единыи ) [al-Aḥad] аль-Ахад Единственныи [aṣ-Ṣamad] ас-Самад Постоянныи (Неизменныи ) [al-Qādir] аль-Кадир Могучии [al-Muqtadir] альМуктадир Всемогущии [alMuqaddim] альМукаддим Приближающии (Продвигающии ) [alMu’akhkhir] альМуаххир Отдаляющии (Отодвигающии ) [al-‘Awwal] аль-Ауваль Первыи [al-ʿAkhir] аль-Ахир Последнии [aẓ-Ẓāhir] аз-Захир Явныи (Понятныи ) [al-Bāṭin] аль-Батын Сокровенныи (Таи ныи ) [al-Wālī] аль-Вали Правитель (Покровитель) [al-Muta’ālī] аль-Мутаʼа- Превознесё нныи (Трансценли дентныи )
244 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Имя на арабском 79 80 81 82 83 84 85 86 87 ‫ٱﻟْﺒـَﱡﺮ‬ ‫اب‬ ُ ‫ٱﻟْﺘـﱠﱠﻮ‬ ‫ٱﻟْ ُﻤْﻨﺘَ ِﻘ ُﻢ‬ ‫ٱﻟْ َﻌ ُﻔ ﱡﻮ‬ ‫وف‬ ُ ُ‫ٱﻟْﱠﺮء‬ ِ ‫ﻚ‬ ُ ‫َﻣـٰﻠ‬ ‫ﻚ‬ ُ ‫ٱﻟْ ُﻤ ْﻠ‬ ‫ٱﳉَﻠَـٰ ِﻞ‬ ْ ‫ذُو‬ ِْ ‫َو‬ ‫ٱﻹ ْﻛَﺮ ُام‬ ‫ﻂ‬ ُ ‫ٱﻟْ ُﻤ ْﻘ ِﺴ‬ ‫ٱﳉَ ِﺎﻣ ُﻊ‬ ْ Произношение Русский вариант Значение [al-Barr] аль-Барру Добродетельныи (Добро) [at-Tawwāb] ат-Тавваб Принимающии (Раскаивающии ) [alMuntaqim] аль-Мунтаким Карающии (Отмщающии ) [al-‘Afūww] аль-ʼАфув Прощающии (Избавляющии от грехов) [ar-Ra’wūf] ар-Рауф Сострадающии MālikuʼlMulk] Малик ульМульк Царь Царствия [dhuʼl-Jalāli waʼl-ʼIkrām] Зуль-Джаляли валь-Икрам Обладатель Величия и Радушия [al-Muqsiṭ] аль-Муксит Справедливыи [al-Jāmi’] Объединяюаль-Джамиʼ щии (Собирающии ) 88 ‫ﲎ‬ ‫ٱﻟْﻐَ ﱡ‬ [al-ghānī] аль-Гании Самодостаточныи (Обеспеченныи богатством) 89 ‫ﲎ‬ ‫ٱﻟْ ُﻤ ْﻐ ِ ﱡ‬ [al-Mu’ghnī] аль-Мугни Обогащающии
Приложения | 245 Имя на арабском 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 ‫ٱﻟْ َﻤﺎﻧِ ُﻊ‬ ‫ﱠﺎر‬ ُ ‫ٱﻟْﻀ‬ ‫ٱﻟْﻨﱠﺎﻓِ ُﻊ‬ ‫ﱡﻮر‬ ُ ‫ٱﻟْﻨ‬ ‫ٱ ْﳍَ ِﺎدى‬ ِ ‫ﻳﻊ‬ ُ ‫ٱﻟْﺒَﺪ‬ ‫ٱﻟْﺒَﺎﻗِﻰ‬ ‫ث‬ ُ ‫ٱﻟْ َٰﻮِر‬ ‫ﻴﺪ‬ ُ ‫ٱﻟْﱠﺮِﺷ‬ ‫ﺼﺒُﻮر‬ ‫ٱﻟْ ﱠ‬ Произношение Русский вариант Значение [al-Māni’] аль-Маниʼ Ограждающии (Предотвращающии ) [aḍ-Ḍārr] ад-Дарр Сокрушающии [an-Nāfī’] ан-Нафиʼ Благотворитель [an-Nūr] ан-Нур Просветляющии [al-Hādī] аль-Хади Ведущии (Направляющии ) [al-Badī’] аль-Бадиʼ Творец [al-Bāqī] аль-Баки Вечныи [al-Wārith] аль-Варис Наследник [ar-Rashīd] ар-Рашид Правильныи (Разумныи ) [aṣ-Ṣabūr] ас-Сабур Терпеливеи шии
246 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Суры Священного Корана № 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Название на арабском ‫ٱﻟْ َﻔ ِﺎﲢَﺔ‬ ‫ٱﻟْﺒـََﻘَﺮة‬ ‫ِآل ِﻋ ْﻤَﺮان‬ ‫ﱢﺴﺎء‬ َ ‫ٱﻟﻨ‬ ‫ٱﻟْ َﻤﺎﺋِ َﺪة‬ ‫ْٱﻷَﻧـَْﻌﺎم‬ ‫َﻋَﺮاف‬ ْ ‫ْٱﻷ‬ ‫ْٱﻷَﻧـَْﻔﺎل‬ ‫ٱﻟﺘـﱠْﻮﺑَﺔ‬ ‫ﻳُﻮﻧُﺲ‬ ‫ُﻫﻮد‬ ‫ﻮﺳﻒ‬ ُ ُ‫ﻳ‬ ‫ٱﻟﱠﺮ ْﻋﺪ‬ Произношение Русский вариант Перевод [al-fātiḥah] аль-Фатиха Открывающая [al-baqarah] аль-Бакара Корова [ʾāl ʿimrān] аль Имран Семеи ство Имрана [an-nisāʾ] ан-Ниса Женщины [al-māʾidah] аль-Маида Трапеза [al-ʾanʿām] аль-Анам Скот [al-ʾaʿrāf] аль-Араф Преграды [al-ʾanfāl] аль-Анфаль Трофеи [at-tawbah] ат-Тавба Покаяние [al-yūnus] Юнус Юнус [hūd] Худ Худ [yūsuf] Юсуф Юсуф [ar-raʿd] ар-Рад Гром
Приложения | 247 № 14 15 16 17 18 19 20 Название на арабском ‫إِﺑـَْﺮ ِاﻫﻴﻢ‬ ‫ٱﳊِ ْﺠﺮ‬ ْ ‫ﱠﺤﻞ‬ ْ ‫ٱﻟﻨ‬ ِْ ‫ٱﻹ ْﺳَﺮاء‬ ‫ٱﻟْ َﻜ ْﻬﻒ‬ ‫َﻣ ْﺮَﱘ‬ ‫ﻃﻪ‬ Произношение Русский вариант Перевод [ʾibrāhīm] Ибрахим Ибрахим [al-ḥijr] аль-Хиджр Аль-Хиджр [an-naḥl] ан-Нахль Пчё лы [al-ʾisrāʾ] аль-Исра Ночнои перенос [al-kahf] аль-Кахф Пещера [maryam] Марьям Марьям [ṭāʾ hāʾ] Та Ха Та Ха (одно из имё н Пророка Мухаммада ᤖ) 21 22 23 24 25 ‫ْٱﻷَﻧْﺒِﻴَﺎء‬ ‫ٱﳊَ ّﺞ‬ ْ ‫ٱﻟْ ُﻤ ْﺆِﻣﻨُﻮن‬ ‫ٱﻟﻨﱡﻮر‬ ‫ٱﻟْ ُﻔ ْﺮﻗَﺎن‬ [al-ʾanbiyāʾ] аль-Анбия Пророки [al-ḥajj] аль-Хадждж Паломничество [al-muʾminūn] аль-Муминун Верующие [an-nūr] ан-Нур Свет [al-furq̈ān] аль-Фуркан Различение
248 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель № 26 27 28 29 30 Название на арабском ‫ﱡﻌَﺮاء‬ َ ‫ٱﻟﺸ‬ ‫ٱﻟﻨ ْﱠﻤﻞ‬ ‫ﺼﺺ‬ َ ‫ٱﻟْ َﻘ‬ ‫ٱﻟْ َﻌْﻨ َﻜﺒُﻮت‬ ‫ٱﻟﱡﺮوم‬ Произношение Русский вариант Перевод [ash-shuʿarāʾ] аш-Шуара Поэты [an-naml] аг-Намль Муравьи [al-qaṣaṣ] аль-Касас Повествование [al-ʿankabūt] аль-Анкабут Паук [ar-rūm] ар-Рум Римляне 31 ‫ﻟُْﻘ َﻤﺎن‬ [luqmān] Лукман Лукман (древнии мудрец, праведник) 32 ‫ٱﻟ ﱠﺴ ْﺠ َﺪة‬ [as-sajdah] ас-Саджда Поклон [al-ʾaḥzāb] аль-Ахзаб Сонмы 33 ‫َﺣَﺰاب‬ ْ ‫ْٱﻷ‬ 34 ‫َﺳﺒَﺄ‬ [sabẚ] Саба 35 ِ َ‫ﻓ‬ ‫ﺎﻃﺮ‬ Саба (древнее государство на востоке И;емена) [fāṭir] Фатир Творец И;а Син И;а Син (две буквы, с которых начинается данная сура) 36 ‫ﻳﺲ‬ [yāʾ sīn]
Приложения | 249 № Название на арабском Произношение Русский вариант Перевод 37 ‫ﺼﺎﻓﱠﺎت‬ ‫ٱﻟ ﱠ‬ [aṣ-Ṣāffāt] ас-Саффат Выстроившиеся в ряды [ṣād] Сад Сад (буква, с которои начинается данная сура) [az-zumar] аз-Зумар Толпы [ghāfir] Гафир Прощающии [fuṣṣilat] Фуссилят Разъяснены [ash-shūrā] аш-Шура Совет [az-zukhruf] аз-Зухруф Украшения [ad-dukhān] ад-Духан Дым [al-jāthiyah] аль-Джасия Коленопреклонё нные [al-ʾaḥqāf] аль-Ахкаф Пески 38 39 40 41 42 43 44 45 46 ‫ص‬ ‫ٱﻟﱡﺰَﻣﺮ‬ ‫َﻏﺎﻓِﺮ‬ ‫ﺼﻠَﺖ‬ ‫ﻓُ ﱢ‬ ‫ﱡﻮرى‬ ٰ ‫ٱﻟﺸ‬ ‫ٱﻟْﱡﺰ ْﺧُﺮف‬ ‫ﱡﺧﺎن‬ َ ‫ٱﻟﺪ‬ ‫ٱﳉَﺎﺛِﻴَﺔ‬ ْ ‫َﺣ َﻘﺎف‬ ْ ‫ْٱﻷ‬ 47 ‫ُﳏَ ﱠﻤﺪ‬ [muḥammad] Мухаммад Мухаммад 48 ‫ٱﻟْ َﻔْﺘﺢ‬ [al-fatḥ] аль-Фатх Победа
250 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель № Название на арабском Произношение Русский вариант Перевод 49 ‫ٱﳊُ ُﺠَﺮات‬ ْ [al-ḥujurāt] альХуджурат Комнаты ‫ق‬ [qāf] Каф Каф (буква, с которои начинается данная сура) [adh-dhāriyāt] аз-Зарият Рассеивающие [aṭ-ṭūr] ат-Тур Гора [an-najm] ан-Наджм Звезда [al-qamar] аль-Камар Месяц [ar-raḥmān] ар-Рахман Милостивыи [al-wāqiʿah] аль-Вакиа Падающее [al-ḥadīd] аль-Хадид Железо [al-mujādilah] альМуджадиля Препирающаяся [al-ḥashr] аль-Хашр Собрание [almumtaḥanah] альМумтахана Испытуемая 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 ‫ٱﻟ ﱠﺬا ِرﻳَﺎت‬ ‫ٱﻟﻄﱡﻮر‬ ‫ﱠﺠﻢ‬ ْ ‫ٱﻟﻨ‬ ‫ٱﻟْ َﻘ َﻤﺮ‬ ٰ ْ ‫ٱﻟﱠﺮ‬ ‫ﲪَﻦ‬ ‫ٱﻟْ َﻮاﻗِ َﻌﺔ‬ ‫ٱﳊَ ِﺪﻳﺪ‬ ْ ‫ٱﻟْ ُﻤ َﺠ ِﺎدﻟَﺔ‬ ‫ٱﳊَ ْﺸﺮ‬ ْ ‫ٱﻟْ ُﻤ ْﻤﺘَ َﺤﻨَﺔ‬
Приложения | 251 № Название на арабском Произношение Русский вариант Перевод 61 ‫ﻒ‬ ‫ٱﻟ ﱠ‬ ّ ‫ﺼ‬ [aṣ-ṣaff] ас-Сафф Ряды 62 ‫ٱﳉُ ُﻤ َﻌﺔ‬ ْ [al-jumuʿah] аль-Джумуа День пятничнои молитвы [al-munāfiqūn] альМунафикун Лицемеры [at-ta’ghābun] ат-Тагабун Раскрытие самообмана [aṭ-ṭalāq] ат-Таляк Развод [at-taḥrīm] ат-Тахрим Запрещение [al-mulk] аль-Мульк Власть [al-qalam] аль-Калям Письменная трость [al-ḥāqqah] аль-Хакка Неминуемое [al-maʿārij] аль-Мааридж Ступени [nūḥ] Нух Нух (Нои ) [al-jinn] аль-Джинн Джинны [al-muzzammil] альМуззаммиль Закутавшии ся 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 ‫ٱﻟْ ُﻤﻨَﺎﻓِ ُﻘﻮن‬ ‫ٱﻟﺘـﱠﻐَﺎﺑُﻦ‬ ‫ٱﻟﻄﱠَﻼق‬ ‫ﱠﺤ ِﺮﱘ‬ ْ ‫ٱﻟﺘ‬ ‫ٱﻟْ ُﻤ ْﻠﻚ‬ ‫ٱﻟْ َﻘﻠَﻢ‬ ‫ٱﳊَﺎﻗﱠﺔ‬ ْ ‫ٱﻟْ َﻤ َﻌﺎرِج‬ ‫ﻧُﻮح‬ ‫ٱﳉِ ّﻦ‬ ْ ‫ٱﻟْ ُﻤﱠﺰﱢﻣﻞ‬
252 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель № 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 Название на арабском ‫ٱﻟْ ُﻤ ﱠﺪﺛﱢﺮ‬ ‫ٱﻟْ ِﻘﻴَ َﺎﻣﺔ‬ ِْ ‫ٱﻹﻧْ َﺴﺎن‬ ‫اﳌﺮﺳﻼت‬ ‫ٱﻟﻨﱠﺒَﺄ‬ ‫ٱﻟﻨﱠﺎ ِز َﻋﺎت‬ ‫ﺲ‬ َ َ‫َﻋﺒ‬ ‫ٱﻟﺘﱠ ْﻜ ِﻮﻳﺮ‬ ِْ ‫ٱﻹﻧِْﻔﻄَﺎر‬ ِ ‫ٱﻟْﻤﻄَﻔ‬ ‫ﱢﻔﲔ‬ ُ ِْ ‫ٱﻹﻧْ ِﺸ َﻘﺎق‬ ‫ٱﻟْﺒـُُﺮوج‬ ‫ٱﻟﻄﱠﺎ ِرق‬ ‫َﻋﻠَ ٰﻰ‬ ْ ‫ْٱﻷ‬ Произношение Русский вариант Перевод [al-muddathir] альМуддассир Завернувшии ся [al-qiyamah] аль-Кияма Воскресение [al-ʾinsān] аль-Инсан Человек [al-mursalāt] альМурсалят Посылаемые [an-nabẚ] ан-Наба Весть [an-nāziʿāt] ан-Назиат Исторгающие [ʿabasa] Абаса Нахмурился [at-takwīr] ат-Таквир Скручивание [al-ʾinfiṭār] аль-Инфитар Раскалывание [al-muṭaffifīn] аль-Мутаффифин Обвешивающие [al-ʾinshiqāq] аль-Иншикак Разверзнется [al-burūj] аль-Бурудж Созвездия [aṭ-ṭāriq] ат-Тарик Ночнои путник [al-ʾaʿlā] аль-Аля Высочаи шии
Приложения | 253 № 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 Название на арабском ِ َ‫ٱﻟْﻐ‬ ‫ﺎﺷﻴَﺔ‬ ‫ٱﻟْ َﻔ ْﺠﺮ‬ ‫ٱﻟْﺒـَﻠَﺪ‬ ‫ﱠﻤﺲ‬ ْ ‫ٱﻟﺸ‬ ‫ٱﻟﻠﱠْﻴﻞ‬ ‫ﱡﺤ ٰﻰ‬ َ ‫ٱﻟﻀ‬ ‫ٱﻟﺸ ْﱠﺮح‬ ‫ٱﻟﺘﱢﲔ‬ ‫ٱﻟْ َﻌﻠَﻖ‬ ‫ٱﻟْ َﻘ ْﺪر‬ ‫ٱﻟْﺒـَﻴـﱢﻨَﺔ‬ ‫ٱﻟﱠﺰﻟَْﺰﻟَﺔ‬ ‫ٱﻟْ َﻌ ِﺎدﻳَﺎت‬ ‫ٱﻟْ َﻘﺎ ِر َﻋﺔ‬ Произношение Русский вариант Перевод [al-ghāshiyah] аль-Гашия Покрывающее [al-fajr] аль-Фаджр Заря [al-balad] аль-Баляд Город [ash-shams] аш-Шамс Солнце [al-layl] аль-Ляи ль Ночь [aḍ-ḍuḥā] ад-Духа Утро [ash-sharḥ] аш-Шарх Раскрытие [at-tīn] ат-Тин Смоковница [al-ʿalaq] аль-Аляк Сгусток [al-qadr] аль-Кадр Предопределение [al-bayyinah] аль-Баи и ина Ясное знамение [az-zalzalah] аз-Зальзаля Землетрясение [al-ʿādiyāt] аль-Адият Скачущие [al-qāriʿah] аль-Кариа Великое бедствие
254 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель № 102 103 104 105 Название на арабском ‫ٱﻟﺘﱠ َﻜﺎﺛُﺮ‬ ‫ﺼﺮ‬ ْ ‫ٱﻟْ َﻌ‬ ‫ٱ ْﳍَُﻤَﺰة‬ ‫ٱﻟْ ِﻔﻴﻞ‬ Произношение Русский вариант Перевод [at-takāthur] ат-Такасур Преумножение [al-ʿaṣr] аль-Аср Время [al-humazah] аль-Хумаза Хулитель [al-fīl] аль-Филь Слон 106 ‫ﻗـَُﺮﻳْﺶ‬ [quraysh] Кураи ш Кураи шиты (правящии клан древнеи Мекки) 107 ‫ٱﻟْ َﻤﺎﻋُﻮن‬ [al-maʿūn] аль-Маун Подаяние (Милостыня) [al-kawthar] аль-Кавсар Кавсар (Обильныи ) [al-kāfirūn] аль-Кафирун Неверующие [an-naṣr] ан-Наср Помощь [al-masad] аль-Масад Пальмовые волокна [al-ʾikhlāṣ] аль-Ихляс Очищение [al-falaq] аль-Фаляк Рассвет [an-nās] ан-Нас Люди 108 109 110 111 112 113 114 ‫ٱﻟْ َﻜ ْﻮﺛَﺮ‬ ‫ٱﻟْ َﻜﺎﻓُِﺮون‬ ‫ﱠﺼﺮ‬ ْ ‫ٱﻟﻨ‬ ‫ٱﻟْ َﻤ َﺴﺪ‬ ِْ ‫ٱﻹ ْﺧ َﻼص‬ ‫ٱﻟْ َﻔﻠَﻖ‬ ‫ٱﻟﻨﱠﺎس‬
ОТВЕТЫ К УПРАЖНЕНИЯМ
ОТВЕТЫ К УПРАЖНЕНИЯМ Урок 1 Упражнение 1.1 [ṭa] - [‘ayn] - [ḍad] - [ha] - [kha] - [alif] - [ghayn] - [qaf] [ṣad] - [ẓa] - [ba] - [waw] - [dal] - [jim] - [zay] - [dhal] - [ya] [kaf] - [lam] - [mim] - [nun] - [ra] - [tha] - [sin] - [ta] - [fa] [ḥa] - [shin] Упражнение 1.2 ḍад [ḍad] ‫ض‬ кха [kha] ‫خ‬ qаф [qaf] ‫ق‬ ṣад [ṣad] ‫ص‬ ṭa [ṭa] ‫ط‬ ‘аи н [‘ayn] ‫ع‬ ẓa [ẓa] ‫ظ‬ ба [ba] ‫ب‬
258 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Продолжение таблицы даль [dal] ‫د‬ джим [jim] ‫ج‬ заи [zay] ‫ز‬ гхаи н [ghayn] ‫غ‬ заль [dhal] ‫ذ‬ ра [ra] ‫ر‬ са [tha] ‫ث‬ син [sin] ‫س‬ та [ta] ‫ت‬ фа [fa] ‫ف‬ ḥа [ḥa] ‫ح‬ шин [shin] ‫ش‬
Ответы к упражнениям | 259 Урок 2 Упражнение 2.1 ‫[ ب‬ba] - ‫[ ت‬ta] - ‫[ ث‬tha] - ‫[ ح‬ḥa] - ‫[ ر‬ra] - ‫[ س‬sa] - ‫[ ص‬ṣa] - ‫‘[ ع‬a] - ‫[ ف‬fa] - ‫[ ك‬ka] ِ [ti] - ‫ث‬ ِ [thi] - ‫[ ِح‬ḥi] - ‫[ ِد‬di] - ‫[ ِر‬ri] - ‫ِز‬ ِ [bi] - ‫ت‬ ‫ب‬ ِ [si] - ‫[ ِط‬ṭi] - ‫[ ِل‬li] - ‫[ ِه‬hi] [zi] - ‫س‬ ‫ب‬ ُ [thu] - ‫[ ُح‬ḥu] - ‫[ ُد‬du] - ‫ش‬ ُ [shu] - ‫[ ُط‬ṭu] ُ [bu] - ‫ث‬ - ُ‫‘[ ع‬u] - ‫ق‬ ُ [qu] - ‫[ ُم‬mu] Урок 3 Упражнение 3.1 ‫[ َﺟﺒَ ٌﻞ‬jabalun] – гора ‫[ ﻓِﻄٌْﺮ‬fiṭrun] – гриб ‫[ ﻗـُﻨـُْﻔ ٌﺬ‬qunfudhun] – ё ж ‫[ َﺣ َﺠٌﺮ‬ḥajarun] – камень ‫[ ﻗـَﻠَ ٌﻢ‬qalamun] – карандаш ‫أﺳ ٌﺪ‬ َ [‘asadun] – лев ‫ب‬ ‫[ ُد ﱞ‬dubbun] – медведь ‫ﺐ‬ ٌ ‫[ َﻛ ْﻠ‬kalbun] – собака
260 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель ‫ﺻ ْﻘٌﺮ‬ َ [ṣaqrun] – сокол ‫[ ُﺧْﺒ ٌﺬ‬khubdhun] – хлеб Упражнение 3.2 ‫ﺖ‬ ٌ ‫[ ﺑـَْﻴ‬baitun] – дом ‫[ َﺟﺒَ ٌﻞ‬jabalun] – гора ‫[ َﺣ َﺴ ٌﻦ‬ḥasanun] – красивыи ‫[ َر ُﺟ ٌﻞ‬rajulun] – человек ‫ﺼٌﺮ‬ ْ َ‫[ ﻗ‬qasrun] – дворец ‫[ َﳊْ ٌﻢ‬laḥmun] – мясо ‫[ ﻟَ ْﻘﻠَ ٌﻖ‬laqlaqun] – аист ‫[ م َْوٌز‬mawzun] – банан ‫[ ﳒَﱠ ٌﺎر‬najjārun] – плотник ‫[ ِﻫﱞﺮ‬hirrun] – кот Упражнение 3.3 ‫[ ﻛِﺘﺎ ٌن‬kitabun] – книга ‫[ ِﻣ ْﻦ‬min] – от, из ‫[ ﻧـََﻬٌﺮ‬naharun] – канал, река ‫[ ُﻫ َﻮ‬huwa] – он ‫[ َوﻟَ ٌﺪ‬waladun] – мальчик
Ответы к упражнениям | 261 Упражнение 3.4 ‫س ٌد‬ َ ‫‘[ أ‬a sa dun] ‫ب ٌل‬ َ ‫[ َج‬ja ba lun] ٌ‫ب ذ‬ ْ ‫[ ُخ‬khu b dhun] ‫[ َح َج ٌر‬ḥa ja run] ‫ب‬ ٌ ‫[ ُد ب‬du b bun] ‫ص ْق ٌر‬ َ [ṣa q run] ِ [fi ṭ run] ‫ف ْط ٌر‬ ‫[ َق َل ٌم‬qa la mun] ٌ‫ف ذ‬ ُ ‫[ ُق ْن‬qu n fu dhun] ‫ب‬ ٌ ‫[ َك ْل‬ka l bun] Урок 4 Упражнение 4.1 ٌ‫[ ذُﺑَﺎﺑَﺔ‬dhubābatun] – муха ٌ‫[ دراﺟﺔ‬darrājatun] – велосипед ٌ‫[ َﺟﱠﺮارة‬jarrāratun] – трактор ٌ‫[ ﻃَﺎ ِوﻟَﺔ‬ṭawilatun] – стол ٌ‫ﺎﺟﺔ‬ َ ‫[ َد َﺟ‬dajājatun] – курица ٌ‫[ ُرﱠﻣﺎﻧَﺔ‬rummānatun] – гранат
262 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель ٌ‫[ زََراﻓَﺔ‬zarāfatun] – жираф ٌ‫[ سَﻳﱠ َﺎرة‬sayyāratun] – машина, автомобиль ٌ‫[ شَاة‬shātun] – овца ٌ‫[ ِﺿ ﱠﻔﺔ‬ḍiffatun] – берег Урок 5 Упражнение 5.1 ‫ﺎص‬ ٌ َ‫[ ﺑ‬bāsun] – автобус ِ ‫ﻴﻞ‬ ٌ ‫[ ﺑـَْﺮﻣ‬barmīlun] – бочка ‫ﻮم‬ ٌ ُ‫[ ﺑ‬būmun] – сова ‫ﺎج‬ ٌ َ‫[ ﺗ‬tājun] – корона ‫ﻮم‬ ٌ ٌ‫[ ﺛ‬sūmun] – чеснок ‫[ َﺟ ِﺎﻣ ٌﻊ‬jāmi’un] – мечеть ٌ‫[ َﲪَ َﺎﻣﺔ‬ḥamāmatun] – голубь ٌ‫ﺎﺟﺔ‬ َ ‫[ َد َﺟ‬dajājatun] – курица ٌ‫[ ﻃَﻴﱠ َﺎرة‬ṭayyāratun] – самолё т ‫[ ﻇَ ِﺮﺑَﺎ ٌن‬ẓaribānun] – хорё к Упражнение 5.2 ‫ﺎح‬ ٌ ‫[ ﺗـُﱠﻔ‬tuffāḥun] – яблоко
Ответы к упражнениям | 263 ‫ﺎل‬ ٌ ‫[ ِﲤْ َﺸ‬timshālun] – памятник ٌ‫[ َﺟﱠﺮارة‬jarrāratun] – трактор ٌ‫[ حِ َذاء‬ḥidhā’un] – обувь ‫[ ِﲪَ ٌﺎر‬ḥimārun] – осё л ِ ٌ‫[ َﺧﺎﰎ‬khātimun] – кольцо ‫[ ِﺧﻴَ ٌﺎر‬khiyārun] – огурец ٌ‫ﺎﺟﺔ‬ َ ‫[ َد َﺟ‬dajājatun] – курица ٌ‫[ دراﺟﺔ‬darrājatun] – велосипед ‫[ ُﺷ ْﻌﺒَﺎ ٌن‬shu’bānun] – змея Урок 6 Упражнение 6.1 ‫[ أَل ﺑـَْﻴﺖ‬al-bayt] (определё нныи ) дом ‫[ أ َْل ُﻛﱠﺮاﺳﺔ‬al-kurrāsa] (определё нная) тетрадь ‫ﺼ ِﺪﻳﻖ‬ ‫[ أَﻟ ﱠ‬aṣ-ṣadīq] (определё нныи ) друг ‫[ أﻟْﻐُْﺮﻓﺔ‬al-ghurfa] (определё нная) комната ‫[ أَﳌ َﻌﻠﱢﻢ‬al-mu’allim] (определё нныи ) учитель ُ
264 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Урок 7 Упражнение 7.1 мужской род женский род ‫ اِﺑْ ٌﻦ‬сын ‫ﺎب‬ ٌ َ‫ ﺑ‬дверь ٌ‫ اِﺑـْﻨَﺔ‬дочь ‫ﺖ‬ ٌ ‫ُﺧ‬ ْ ‫ أ‬сестра ‫ َدﻓـَْﱰ‬тетрадь ‫ﻂ‬ ّ ِ‫ ﻗ‬кот ِ ‫ﺎب‬ ٌ َ‫ ﻛﺘ‬книга ‫ﱭ‬ ٌ ََ‫ ﻟ‬молоко ‫ اُذُ ٌن‬ухо ‫ض‬ ٌ ‫ اَْر‬Земля ‫ ُﻣ َﺪ ﱢرس‬учитель ‫ اَﻟﺸﱠﺎم‬Сирия ‫ اَ ْﳍِْﻨ ُﺪ‬Индия ‫ أ ٌُم‬мама ‫ب‬ ٌ ‫ َﺣ ْﺮ‬вои на ‫ﻳﺢ‬ ٌ ‫ ِر‬ветер ‫ﺲ‬ ٌ ْ‫ َﴰ‬солнце ‫ﻮز‬ ٌ ‫ َﻋ ُﺠ‬старуха
Ответы к упражнениям | 265 мужской род женский род ‫وس‬ ٌ ‫ َﻋ ُﺮ‬невеста ‫ﲔ‬ ٌْ ‫ َﻋ‬глаз ‫ ﻓـََﺮﻧْ َﺴﺎ‬Франция ‫ ﻟَْﻨ َﺪ ُن‬Лондон ‫ ﻧﺎٌَر‬огонь ‫ﺲ‬ ٌ ‫ ﻧـَْﻔ‬душа Урок 8 Упражнение 8.1 ‫ ﺳﻴﺎرة‬машина – ‫ ﺳﻴﺎرﺗﺎن‬две машины ِ َ‫ ﻃَﺎﺋِﺮﺗ‬два самолё та ٌ‫ ﻃَﺎﺋَِﺮة‬самолё т – ‫ﺎن‬ َ ِ ٌ‫ ﻓـَﺘَﺎة‬девушка – ‫ ﻓـَﺘَﺎﺗَﺎن‬две девушки ِ ِ ِ ‫ﺎب‬ ٌ َ‫ ﻛﺘ‬книга – ‫ ﻛﺘَﺎﺑَﺎن‬две книги ِ َ‫ ﻣ ْﺪرﺳﺘ‬две школы ٌ‫ َﻣ ْﺪ َر َﺳﺔ‬школа – ‫ﺎن‬ ََ َ ِ ِ ٌ‫ ﻧَﺎﻓ َﺬة‬окно – ‫ ﻧَﺎﻓ َﺬﺗَـ ْـﻲ‬два окна Упражнение 8.2 ‫اب‬ ٌ ‫ أَ ْﻛ َﻮ‬стаканы – ‫ﻮب‬ ٌ ‫ ُﻛ‬стакан ‫ َدﻓَﺎﺗِْﺮ‬тетради – ‫ َدﻓـَْﱰ‬тетрадь
266 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель ‫ ُﺳ َﻮٌر‬суры – ٌ‫ ُﺳ َﻮرة‬сура ‫ﺻ َﻮٌر‬ ُ рисунки – ٌ‫ﺻ َﻮرة‬ ُ рисунок ِ ِ ‫ﺎت‬ ْ ‫ َﻣﺎﻟ َﻜ‬царицы – ٌ‫ َﻣﺎﻟ َﻜﺔ‬царица ‫ َﳏَﺎﻓِ ُﺬ‬портфели – ٌ‫ ِ ْﳏ َﻔﻈَﺔ‬портфель ‫ﺎت‬ ٌ َ‫ َﻣ ْﻜﺘَﺒ‬библиотеки – ٌ‫ َﻣ ْﻜﺘَﺒَﺔ‬библиотека ‫ َواﻟِ ُﺪو َن‬родители – ‫ َواﻟِ ٌﺪ‬родитель Упражнение 8.3 ‫ – َﺣ َﺪاﺋِ ُﻖ‬парки ‫ﺎت‬ ٌ ‫ – َزْو َﺟ‬жё ны ‫ – ُﻣ َﺪ ﱢر ُﺳﻮ َن‬учителя ‫ – ُﻣ ْﺴﻠِ ُﻤﻮ َن‬мусульмане ‫ – ُﻣ َﻔﺘﱢ ُﺸﻮ َن‬инспектора ‫ – ُﻣ َﻬْﻨ ِﺪ ُﺳﻮ َن‬инженеры
Ответы к упражнениям | 267 Урок 9 Упражнение 9.1 падеж именительный родительный (без предлога) «школа» ٌ‫َﻣ ْﺪ َر َﺳﺔ‬ ‫َﻣ ْﺪ َر َﺳ ٍﺔ‬ ٍ ‫ِﰲ ﻣ ْﺪرﺳ‬ ‫ﺔ‬ ََ َ (с предлогом ‫ِﰲ‬ [madrasatun] школа [madrasatin] школы (кого? чего?) [fī madrasatin] в школе [madrasatаn] школу родительный [fī] – в) винительный ً‫َﻣ ْﺪ َر َﺳﺔ‬ Упражнение 9.2 ‫[ ِز ٌﻳﺮ‬zīrun] – кувшин ‫[ ِز ًﻳﺮ‬zīran] – (вижу) кувшин ‫[ َزْو ٌج‬zawjun] – муж ‫[ َزْو ًﺟﺎ‬zawjan] – (вижу) мужа ‫[ ﻧَ ٌﺎر‬nārun] – огонь ‫[ ﻧَ ًﺎرا‬nāran] – (вижу) огонь
268 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель ‫[ ِز ٌﻳﺮ‬zīrun] – кувшин ‫[ ِﰲ ِزﻳ ٍﺮ‬fī zīrin] – в кувшине ‫ﺎب‬ ٌ َ‫[ ﺑ‬bābun] – дверь ‫[ ﺑَﺎﺑًﺎ‬bāban] – (вижу) дверь ٌ‫[ َزْو َﺟﺔ‬zawjаtun] – жена ً‫[ َزْو َﺟﺔ‬зawjatan] – (вижу) жену Урок 10 Упражнение 10.1 1. [‘antumā] – вы оба / обе 2. [‘anti] – ты (ж.р.) 3. [hiya] – она ‫ِﻫ َﻲ‬ ِ ْ‫أﻧ‬ ‫ﺖ‬ 4. [‘antunna] – вы (ж.р.) 5. [‘anā] – я ‫أَﻧَﺎ‬ 6. [hum] – они (м.р.) ‫أَﻧـْﺘُ َﻤﺎ‬ ‫ﱳ‬ ‫أَﻧـُْ ﱠ‬ ‫ُﻫ ْﻢ‬ ‫ُﳘَﺎ‬ 8. [hunna] – они (ж.р.) ‫ﻦ‬ ‫ُﻫ ﱠ‬ 9. [‘anta] – ты (м.р.) ‫أَﻧْﺖ‬ َ 7. [humā] – они оба / обе
Ответы к упражнениям | 269 10. [‘antum] – вы (м.р.) ‫ُﻫ َﻮ‬ 12. [naḥnu] – мы ‫ﳓﻦ‬ ُ َْ 11. [huwa] – он ‫أَﻧـْﺘُ ْﻢ‬ Упражнение 10.2 ‫‘[ أَﻧـْﺘُ َﻤﺎ‬antumā] – вы оба / обе 2. ‫‘[ أَﻧْﺖ‬anta] – ты (м.р.) َ 3. ‫ﳘَﺎ‬ ُ [humā] – они оба / обе 4. ‫‘[ أَﻧـﺘُﻢ‬antum] – вы (м.р.) ْْ 5. ‫[ ﻫﻢ‬hum] – они (м.р.) ُْ ِ ْ‫‘[ أﻧ‬anti] – ты (ж.р.) 6. ‫ﺖ‬ 7. ‫ﱳ‬ ‫‘[ أَﻧـُْ ﱠ‬antunna] – вы (ж.р.) 8. ‫ﳓﻦ‬ ُ َْ [naḥnu] – мы ِ 9. ‫[ ﻫﻲ‬hiya] – она َ 10. ‫ﻦ‬ ‫[ ُﻫ ﱠ‬hunna] – они (ж.р.) 11. ‫[ ﻫﻮ‬huwa] – он َُ 12. ‫‘[ أَﻧَﺎ‬anā] – я 1.
270 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Урок 11 Упражнение 11.1 1. [kumā] – ваш, вас, вам (дв. ч.) 2. [hā] – её , еи ‫َﻫﺎ‬ 3. [hu] – его, ему ‫ُه‬ 4. [hum] – их (м.р.) ‫ُﻫ ْﻢ‬ 5. [ki] – твоя; тебя, тебе (ж.р.) ‫ُﳘَﺎ‬ 7. [hunna] – их (ж.р.) ‫ﻦ‬ ‫ُﻫ ﱠ‬ ِ 8. [ī] – мои ; меня, мне ‫ي‬ ‫ُﻛ َﻤﺎ‬ ‫ِك‬ 6. [humā] – их (дв. ч.) 9. [ka] – твои ; тебя, тебе (м.р.) 10. [nī] – мои ; меня, мне ‫ِﱐ‬ ‫َك‬ 11. [kum] – ваш; вас, вам (м.р.) 12. [nā] – наш; нас, нам ‫ﻧَﺎ‬ 13. [kunna] – ваш; вас, вам (ж.р.) ‫ُﻛ ْﻢ‬ ‫ُﻛ ﱠﻦ‬ Упражнение 11.2 ‫[ َك‬ka] – твои ; тебя, тебе (м.р.) 2. ‫ﻦ‬ ‫[ ُﻛ ﱠ‬kunna] – ваш; вас, вам (ж.р.) ِ [ī] – мои ; меня, мне 3. ‫ي‬ 4. ‫ﻛﻤﺎ‬ َ ُ [kumā] – ваш, вас, вам (дв. ч.) 5. ‫ﻦ‬ ‫[ ُﻫ ﱠ‬hunna] – их (ж.р.) 1.
Ответы к упражнениям | 271 ‫[ َﻫﺎ‬hā] – её , еи 7. ‫[ ﻧَﺎ‬nā] – наш; нас, нам ِ [ki] – твоя; тебя, тебе (ж.р.) 8. ‫ك‬ 9. ‫[ ِﱐ‬nī] – мои ; меня, мне 10. ‫ﳘَﺎ‬ ُ [humā] – их (дв. ч.) 11. ‫[ ه‬hu] – его, ему ُ 12. ‫ﻛﻢ‬ ْ ُ [kum] – ваш; вас, вам (м.р.) 13. ‫[ ﻫﻢ‬hum] – их (м.р.) ُْ 6. Упражнение 11.3 ‫ﻛﺘﺎﰊ‬ 2. твоя книга - ‫ﻛﺘﺎﺑﻚ‬ 3. его книга - ‫ﻛﺘﺎﺑﻪ‬ 4. её книга - ‫ﺎ‬Ø‫ﻛﺘﺎ‬ 5. наша книга - ‫ﻛﺘﺎﺑﻨﺎ‬ 6. их книга - ‫ﻢ‬Ø‫ﻛﺘﺎ‬ 1. моя книга -
272 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Урок 12 Упражнение 12.1 ِِ .‫ﲔ‬ ٌْ ‫َﻫـٰﺬﻩ َﻋ‬ ِِ 2. Это фрукты. .ٌ‫ﻫـٰﺬﻩ ﻓَﺎﻛِﻬﺔ‬ َ َ 3. Это нос. .‫ﻒ‬ ٌ ْ‫َﻫـٰ َﺬا أَﻧ‬ 4. Это рука. .‫ﺪ‬ ٌ َ‫َﻫـٰ ِﺬ ِﻩ ﻳ‬ ِِ 5. Это ступня. .‫ﺪم‬ ٌ َ َ‫َﻫـٰﺬﻩ ﻗ‬ 6. Это язык. .‫ن‬ ٌ ‫َﻫـٰ َﺬا ﻟِ َﺴﺎ‬ 1. Это глаз. Упражнение 12.2 .ٌ‫ َﻫـٰ ِﺬ ِﻩ ﻃَﺒِﻴﺒَﺔ‬Это врач. .‫ َﻫـٰ ِﺬ ِﻩ أُذُ ٌن‬Это ухо. .‫أس‬ ٌ ‫ َﻫـ َﺬا َر‬Это голова. ِِ .‫ﺖ‬ ٌ ‫ َﻫـٰﺬﻩ ﺑِْﻨ‬Это девочка. .ٌ‫ َﻫـٰ ِﺬ ِﻩ َﺳﻴﱠ َﺎرة‬Это машина. .ٌ‫ َﻫـٰ َﺬا َو ْﺟﻪ‬Это лицо. Упражнение 12.3 .‫ﺖ‬ ٌ ‫َﻫـٰ َﺬا ﺑـَْﻴ‬ 2. Это книга. .‫ﺬا ﻛِﺘَﺎب‬ َ ٰ‫َﻫـ‬ ٌ 3. Это дверь. .‫ﺬا ﺑﺎب‬ ٌ َ َ ٰ‫َﻫـ‬ 1. Это дом.
Ответы к упражнениям | 273 ِ .‫ﺎح‬ ٌ َ‫َﻫـٰ َﺬا ﻣ ْﻔﺘ‬ 5. Это кровать. .‫ﺮﻳﺮ‬ ٌ ِ ‫َﻫـٰ َﺬا َﺳ‬ 4. Это ключ. Упражнение 12.4 ‫ َﻣﺎ َﻫـٰ َﺬا؟‬Что это? 1. .‫ﻜﺘَﺐ‬ ٌ ْ ‫ َﻫـٰ َﺬا َﻣ‬Это стол. ِ 2. .‫ﻰ‬ ‫ َﻫـٰ َﺬا ُﻛ ْﺮﺳ ﱞ‬Это стул. 3. .‫ﺬا ﻗـﻠَﻢ‬ ٌ َ َ ٰ‫ َﻫـ‬Это ручка. 4. .‫ﺪ‬ ٌ ‫ َﻫـٰ َﺬا َﻣ ْﺴ ِﺠ‬Это мечеть. ِ 5. .‫ﻤﻴﺺ‬ ٌ َ‫ َﻫـٰ َﺬا ﻗ‬Это рубашка. Урок 13 Упражнение 13.1 1. 13 2. 33 3. 84 4. 95 5. 100 6. 10 7. 11 ١٣ ٣٣ ٨٤ ٩٥ ١٠٠ ١٠ ١١ 8. 98 9. 21 10. 32 11. 60 12. 97 13. 31 14. 68 ٩٨ ٢١ ٣٢ ٦٠ ٩٧ ٣١ ٦٨
274 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель 15. 69 16. 72 17. 8 18. 26 19. 49 20. 16 21. 56 22. 64 ٦٩ ٧٢ ٨ ٢٦ ٤٩ ١٦ ٥٦ ٦٤ 23. 67 24. 19 25. 36 26. 53 27. 35 28. 62 29. 79 30. 89 ٦٧ ١٩ ٣٦ ٥٣ ٣٥ ٦٢ ٧٩ ٨٩ Упражнение 13.2 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. ٢٥ ٢٨ ٧ ٢٧ ٤٦ ٩٠ ٥٢ ٦٦ ٧٨ ٣ 25 11. 28 12. 7 13. 27 14. 46 15. 90 16. 52 17. 66 18. 78 19. 3 20. ١٥ ٥٨ ٣٤ ٢٣ ٦٥ ٧١ ٧٣ ٦ ٢٤ ٧٦ 15 58 34 23 65 71 73 6 24 76
‫‪Ответы к упражнениям | 275‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪87‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪١٨‬‬ ‫‪٨٧‬‬ ‫‪٤٥‬‬ ‫‪١٧‬‬ ‫‪٢٠‬‬ ‫‪26.‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪27.‬‬ ‫‪37‬‬ ‫‪28.‬‬ ‫‪99‬‬ ‫‪29.‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪30.‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪٤‬‬ ‫‪٣٧‬‬ ‫‪٩٩‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪١٢‬‬ ‫‪21.‬‬ ‫‪22.‬‬ ‫‪23.‬‬ ‫‪24.‬‬ ‫‪25.‬‬ ‫‪Упражнение 13.3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪49‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪62‬‬ ‫‪88‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪79‬‬ ‫‪97‬‬ ‫‪43‬‬ ‫‪٤‬‬ ‫‪١١‬‬ ‫‪١٩‬‬ ‫‪٤٥‬‬ ‫‪٤٩‬‬ ‫‪٦٠‬‬ ‫‪٦٢‬‬ ‫‪٨٨‬‬ ‫‪٥٢‬‬ ‫‪٧٩‬‬ ‫‪٩٧‬‬ ‫‪٤٣‬‬ ‫أ َْرﺑَ ٌﻊ‬ ‫َﺣ َﺪ َﻋ َﺸَﺮ‬ ‫أَ‬ ‫ﺗِ ْﺴ َﻌﺔَ َﻋ َﺸَﺮ‬ ‫ﲬَْ َﺴﺔ و أ َْرﺑـَﻌُﻮ َن‬ ‫ﺗِ ْﺴ َﻌﺔ و أ َْرﺑـَﻌُﻮ َن‬ ‫ِﺳﺘﱡﻮ َن‬ ‫اِﺛـْﻨَﺎن و ِﺳﺘﱡﻮ َن‬ ‫َﲦَﺎﻧِﻴَﺔ و َﲦَﺎﻧُﻮ َن‬ ‫اِﺛـْﻨَﺎن و ﲬَْ ُﺴﻮ َن‬ ‫ﺗِ ْﺴ َﻌﺔ و َﺳﺒـْﻌُﻮ َن‬ ‫َﺳﺒـَْﻌﺔ و ﺗِ ْﺴﻌُﻮ َن‬ ‫ﺛََﻼﺛَﺔ و أ َْرﺑـَﻌُﻮ َن‬ ‫‪1.‬‬ ‫‪2.‬‬ ‫‪3.‬‬ ‫‪4.‬‬ ‫‪5.‬‬ ‫‪6.‬‬ ‫‪7.‬‬ ‫‪8.‬‬ ‫‪9.‬‬ ‫‪10.‬‬ ‫‪11.‬‬ ‫‪12.‬‬
‫‪276 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель‬‬ ‫‪58‬‬ ‫‪85‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪59‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪٥٨‬‬ ‫‪٨٥‬‬ ‫‪٢٣‬‬ ‫‪٢٦‬‬ ‫‪٣٠‬‬ ‫‪٥٩‬‬ ‫‪٢٠‬‬ ‫‪٢١‬‬ ‫َﲦَﺎﻧِﻴَﺔ و ِﻋ ْﺸ ُﺮو َن‬ ‫ِﺳﺘﱠﺔ و ﺛََﻼﺛُﻮ َن‬ ‫وِ‬ ‫اﺣﺪ و أ َْرﺑـَﻌُﻮ َن‬ ‫َ‬ ‫ﲬَْ َﺴﺔ و َﺳﺒـْﻌُﻮ َن‬ ‫أ َْرﺑـََﻌﺔ و ﺗِ ْﺴﻌُﻮ َن‬ ‫ﺗِ ْﺴ ٌﻊ‬ ‫ِﺳﺘﱠﺔ و أ َْرﺑـَﻌُﻮ َن‬ ‫ﺗِ ْﺴ َﻌﺔ و َﲦَﺎﻧُﻮ َن‬ ‫ﺖ‬ ‫ِﺳ ﱞ‬ ‫َﻋ ْﺸٌﺮ‬ ‫َﲦَﺎﻧِﻴَﺔ و ﲬَْ ُﺴﻮ َن‬ ‫ﲬَْ َﺴﺔ و َﲦَﺎﻧُﻮ َن‬ ‫ﺛََﻼﺛَﺔ و ِﻋ ْﺸُﺮو َن‬ ‫ِﺳﺘﱠﺔ و ِﻋ ْﺸُﺮو َن‬ ‫ﺛََﻼﺛُﻮ َن‬ ‫ﺗِ ْﺴ َﻌﺔ و ﲬَْ ُﺴﻮ َن‬ ‫ِﻋ ْﺸُﺮو َن‬ ‫وِ‬ ‫اﺣﺪ و ِﻋ ْﺸُﺮو َن‬ ‫َ‬ ‫‪13.‬‬ ‫‪14.‬‬ ‫‪15.‬‬ ‫‪16.‬‬ ‫‪17.‬‬ ‫‪18.‬‬ ‫‪19.‬‬ ‫‪20.‬‬ ‫‪Упражнение 13.4‬‬ ‫‪٢٨‬‬ ‫‪٣٦‬‬ ‫‪٤١‬‬ ‫‪٧٥‬‬ ‫‪٩٤‬‬ ‫‪٩‬‬ ‫‪٤٦‬‬ ‫‪٨٩‬‬ ‫‪٦‬‬ ‫‪١٠‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪1.‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪2.‬‬ ‫‪41‬‬ ‫‪3.‬‬ ‫‪75‬‬ ‫‪4.‬‬ ‫‪94‬‬ ‫‪5.‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪6.‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪7.‬‬ ‫‪89‬‬ ‫‪8.‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪9.‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪10.‬‬
‫‪Ответы к упражнениям | 277‬‬ ‫وِ‬ ‫اﺣ ٌﺪ‬ ‫َ‬ ‫ِﺳﺘﱠﺔَ َﻋ َﺸَﺮ‬ ‫َﺳﺒـَْﻌﺔَ َﻋ َﺸَﺮ‬ ‫َﲦَﺎﻧِﻴَﺔ و ﺗِ ْﺴﻌُﻮ َن‬ ‫َﺳﺒـَْﻌﺔ و ﲬَْ ُﺴﻮ َن‬ ‫ﺗِ ْﺴ َﻌﺔ و ِﺳﺘﱡﻮ َن‬ ‫ﲬَْ َﺴﺔ و ﺛََﻼﺛُﻮ َن‬ ‫اِﺛـْﻨَﺎن و َﺳﺒـْﻌُﻮ َن‬ ‫َﺳﺒـَْﻌﺔ و َﲦَﺎﻧُﻮ َن‬ ‫أ َْرﺑـََﻌﺔ و ِﻋ ْﺸ ُﺮو َن‬ ‫‪١‬‬ ‫‪١٦‬‬ ‫‪١٧‬‬ ‫‪٩٨‬‬ ‫‪٥٧‬‬ ‫‪٦٩‬‬ ‫‪٣٥‬‬ ‫‪٧٢‬‬ ‫‪٨٧‬‬ ‫‪٢٤‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪11.‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪12.‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪13.‬‬ ‫‪98‬‬ ‫‪14.‬‬ ‫‪57‬‬ ‫‪15.‬‬ ‫‪69‬‬ ‫‪16.‬‬ ‫‪35‬‬ ‫‪17.‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪18.‬‬ ‫‪87‬‬ ‫‪19.‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪20.‬‬ ‫‪Урок 14‬‬ ‫ﺎن اﺛـﻨَ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ﺎن‬ ‫ﻗـَﻠَ َﻤ ْ‬ ‫ﺳﺒـْﻌﺔُ أَﺑـْﻮ ٍ‬ ‫اب‬ ‫ََ َ‬ ‫َﻋ َﺸَﺮةُ أَ ْﺷ َﺨ ٍ‬ ‫ﺎص‬ ‫ﲬَْﺴﺔُ أَو ٍ‬ ‫ﻻد‬ ‫َ ْ‬ ‫ﻛِﺘَﺎب و ِ‬ ‫اﺣ ٌﺪ‬ ‫ٌ َ‬ ‫أَرﺑـﻌﺔُ ﺟﻨ ٍ‬ ‫ﻮد‬ ‫ْ ََ ُ ُ‬ ‫‪Упражнение 14.1‬‬ ‫‪1. два карандаша‬‬ ‫‪2. семь двереи‬‬ ‫‪3. десять человек‬‬ ‫‪4. пять детеи‬‬ ‫‪5. одна книга‬‬ ‫‪6. четыре солдата‬‬
278 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Упражнение 14.2 ‫ َﲦَﺎﻧِﻴَﺔُ َدﻓَﺎﺗٍِﺮ‬восемь тетрадеи ِ َ‫ﺎن اﺛـﻨ‬ ِ ِ 2. ‫ﺎن‬ ْ ‫ ُﻛ ْﺮﺳﻴﱠ‬две тетради ٍ ِ‫ ﺗِﺴﻌﺔُ إ‬девять братьев 3. ‫ﺧﻮة‬ َْ َْ ٍ ‫ ﲬَْﺴﺔُ ِرﺟ‬пять человек 4. ‫ﺎل‬ َ َ ٍ ‫ ﺳﺒـْﻌﺔُ أﻳﱠ‬семь днеи 5. ‫ﺎم‬ ََ ٍ ُ‫ ﺛَﻼﺛَﺔُ ُﻛﺘ‬три книги 6. ‫ﺐ‬ ٍ ‫ أَرﺑـﻌﺔُ ِرﺟ‬четыре человека 7. ‫ﺎل‬ َ ََ ْ 1. Урок 15 Упражнение 15.1 ‫س أَﱠو ُل‬ ٌ ‫ َد ْر‬1-и урок ِ ٌ ِ‫ ﺿﺎﺑ‬15-и офицер 2. ‫ﺸﺮ‬ َ َ َ ‫ﺲ َﻋ‬ َ ‫ﻂ َﺧﺎﻣ‬ ِ 3. ‫ن‬ َ ‫ﺐ ِﻋ ْﺸُﺮو‬ ٌ ‫ ﻃَﺎﻟ‬20-и студент ِ ِ 4. ٌ‫ ﻃَﺎﻟﺒﺔٌ ﺛَﺎﻟﺜَﺔ‬3-я студентка َ ِ ِ 5. ‫ﺎﻣﺲ‬ ٌ َ‫ ﻛﺘ‬5-я книга ٌ ‫ﺎب َﺧ‬ 6. ‫ُوﱄ‬ َ ‫ َﳏَﻄﱠﺔٌ أ‬1-я станция 7. ‫ﺸﺮَة‬ َْ ‫ َﻣ ْﺪ َر َﺳﺔٌ َﺧ ِﺎﻣ َﺴﺔَ َﻋ‬15-я школа 8. ‫ن‬ َ ‫ ﻃَﺎﻟِﺒَﺔٌ ﺛَﻼﺛُﻮ‬30-я студентка 1.
Ответы к упражнениям | 279 Упражнение 15.2 ِ ٌ‫ﺐ ِﻣﺌَﺔ‬ ٌ ‫ﻃَﺎﻟ‬ ِ ْ‫اَﻟﻄﱠﺎﻟِﺒﺔُ اﻟ‬ 2. 100-я студентка (определ.) ُ‫ﻤﺌَﺔ‬ َ ِ ِ 3. 100-и студент (определ.) ُ‫اَﻟﻄﱠﺎﻟﺐ اﻟْﻤﺌَﺔ‬ ُ ِ 4. 100-я студентка (неопредел.) ٌ‫ﻃَﺎﻟﺒﺔٌ ِﻣﺌَﺔ‬ َ 1. 100-и студент (неопредел.) Упражнение 15.3 ‫ﺎﻋﺔُ اﻵ َن؟‬ َ ‫ َﻛ ِﻢ اﻟ ﱠﺴ‬Сколько сеи час времени? ِ ‫ اﻟﺴﺎﻋﺔُ اﻵ َن اﻟﺜ‬Сеи час 8 часов. 1. .ُ‫ﱠﺎﻣﻨَﺔ‬ 2. .‫ﺸﺮَة‬ ََ ‫ اﻟﺴﺎﻋﺔُ اﻵ َن اﻟﺜﱠﺎﻧِﻴَﺔَ َﻋ‬Сеи час 12 часов. 3. .ُ‫ن اﻟﺜﱠﺎﻧِﻴﺔ‬ َ ‫ اﻟ ﱠﺴ‬Сеи час 2 часа. َ َ ‫ﺎﻋﺔُ ْاﻵ‬ ِ ْ‫ اﻟﺴﺎﻋﺔُ اﻵ َن اﻟ‬Сеи час 11 часов. 4. .‫ﺸﺮَة‬ ََ ‫ـﺤﺎدﻳَﺔَ َﻋ‬ َ ِ 5. .ُ‫ن اﻟْـﺨﺎﻣﺴﺔ‬ َ َ َ ‫ اﻟﺴﺎﻋﺔُ اﻵ‬Сеи час 5 часов. Упражнение 15.4 .ُ‫اﻟﺴﺎﻋﺔُ اﻵ َن اﻟﱠﺮاﺑِ َﻌﺔ‬ ِ 2. Сеи час 10 часов. .ُ‫ﻌﺎﺷﺮة‬ َ ْ‫اﻟﺴﺎﻋﺔُ اﻵ َن اﻟ‬ 3. Сеи час 7 часов. .ُ‫ﺴﺎﺑِﻌﺔ‬ َ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔُ اﻵ َن اﻟ ﱠ‬ ِ 4. Сеи час 6 часов. .ُ‫ﺴﺎدﺳﺔ‬ َ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔُ اﻵ َن اﻟ ﱠ‬ ِ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔُ اﻵ َن اﻟْﻮ‬ 5. Сеи час 1 час. .ُ‫ﺪة‬ َ ‫اﺣ‬ َ 1. Сеи час 4 часа.
280 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Урок 16 Упражнение 16.1 ‫أَﺑﻮ ﻇَﱯ‬ ‫اَ ْﳉَﺰاﺋُِﺮ‬ ‫ﻃﻮم‬ ُ ‫اَ ْﳋَْﺮ‬ ُ‫اَﻟﺪ ْﱠو َﺣﺔ‬ АбуДаби Алжир Хартум Доха ‫اَﻟﱢﺮﺑﺎ ُط‬ Рабат ‫ﻳﺎض‬ ُ ‫اَﻟﱢﺮ‬ Эр-Рияд ِ ْ‫اَﻟ‬ ُ‫ﻘﺎﻫَﺮة‬ Каир ‫ﺖ‬ ُ ْ‫اَﻟْ ُﻜ َﻮﻳ‬ Эль-Кувеи т ِ ‫اﻹﻣﺎر‬ ِْ ُ‫َد ْوﻟَﺔ‬ ‫ات‬ ِ ‫اﻟْﻌﺮﺑِﻴﱠ ِﺔ اﻟْﻤﺘ‬ ‫ﱠﺤ َﺪ ِة‬ ُ ََ ُ‫اَ ْﳉُ ْﻤﻬﻮِرﻳﱠﺔ‬ ْ ُ‫اﳉَﺰاﺋِِﺮﻳﱠﺔ‬ ِ ‫اﻟْ ّﺪﳝُْﻘﺮ‬ ُ‫اﻃﻴﱠﺔ‬ ُ‫ﱠﻌﺒِﻴﱠﺔ‬ َ ‫اﻟﺸ‬ ِ ‫ُﲨْﻬﻮِرﻳﱠﺔُ اﻟﺴ‬ ‫ﻮدان‬ ّ ‫َد ْوﻟَﺔُ ﻗَﻄَﺮ‬ ُ‫اَﻟْ َﻤ ْﻤﻠَ َﻜﺔُ اﻟْ َﻤ ْﻐ ِﺮﺑِﻴﱠﺔ‬ ُ‫اَﻟْ َﻤ ْﻤﻠَ َﻜﺔُ اﻟْ َﻌَﺮﺑِﻴﱠﺔ‬ ِ ‫اﻟ ﱠﺴ‬ ُ‫ﻌﻮدﻳﱠﺔ‬ ِ ‫ﺼ ُﺮ‬ ْ ‫ُﲨْﻬﻮِرﻳﱠﺔُ ﻣ‬ ُ‫اﻟْ َﻌَﺮﺑِﻴﱠﺔ‬ ‫َد ْوﻟَﺔُ اﻟْ ُﻜ َﻮﻳْﺖ‬ Объединё нные Арабские Эмираты Алжирская народная демократическая республика Республика Судан Государство Катар Королевство Марокко Королевство Саудовская Аравия Арабская Республика Египет Государство Кувеи т
Ответы к упражнениям | 281 Продолжение таблицы ُ‫ﻨﺎﻣﺔ‬ َ ‫اَﻟْ َﻤ‬ Манама ‫ﺪاد‬ ُ ‫ﺑـَ ْﻐ‬ ‫وت‬ ُ ‫ﺑـَْﲑ‬ ‫ﺗﻮﻧِﺴﻮ‬ Беи рут ‫ﺟﻴﺒﻮﰐ‬ Джибути ‫ِد َﻣ ْﺸ ُﻖ‬ Дамаск َ ُ‫ﺻْﻨﻌﺎء‬ ‫ﺲ‬ ُ ‫ﻃَﺮاﺑـُْﻠ‬ Багдад Тунис Сана Триполи ‫َﻋ ّﻤﺎ ُن‬ Амман ‫ﻂ‬ ُ ‫َﻣ ْﺴ َﻘ‬ Маскат ‫َﻣ َﻘﺪﻳﺸﻮ‬ Могадишо ‫ﳑَْﻠَ َﻜﺔُ اﻟْﺒَ ْﺤَﺮﻳْ ِﻦ‬ ‫ُﲨْﻬﻮِرﻳﱠﺔُ اﻟْﻌِﺮ ِاق‬ ُ‫ُﲨْﻬﻮِرﻳﱠﺔُ اﻟﻠﱡْﺒﻨﺎﻧِﻴﱠﺔ‬ ُ‫اَ ْﳉُ ْﻤ ُﻬ ِﺮﻳﱠﺔُ اﻟﺘّﻮﻧِ ِﺴﻴﱠﺔ‬ ‫ُﲨْﻬﻮِرﻳﱠﺔُ ﺟﻴﺒﻮﰐ‬ ُ‫اَ ْﳉُ ْﻤﻬﻮِرﻳﱠﺔُ اﻟْ َﻌَﺮﺑِﻴﱠﺔ‬ ُ‫اﻟﺴﻮِرﻳﱠﺔ‬ ّ ُ‫اَ ْﳉُ ْﻤﻬﻮِرﻳﱠﺔُ اﻟْﻴَ َﻤﻨِﻴﱠﺔ‬ ‫َد ْوﻟَﺔُ ﻟﻴﺒِﻴﺎ‬ ُ‫اَﻟْ َﻤ ْﻤﻠَ َﻜﺔُ ْاﻷ ُْرُدﻧِﻴﱠﺔ‬ ِِ ‫ا ْﳍ‬ ُ‫ﺎﴰﻴﱠﺔ‬ ‫ُﺳ ْﻠﻄَﻨَﺔُ ﻋُﻤﺎ ُن‬ ِ ‫ُﲨْﻬﻮِرﻳﱠﺔُ اﻟﺼ‬ ‫ﻮﻣﺎل‬ ّ Королевство Бахреи н Республика Ирак Республика Ливан Тунисская республика Республика Джибути Сирии ская Арабская Республика И;еменская Республика Государство Ливия Иорданское Хашимитское Королевство Султанат Оман Федеративная Республика Сомали
282 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Продолжение таблицы ‫ﻣﻮروﱐ‬ ‫ﻧُﻮا ْﻛﺸﻮط‬ Морони Нуакшот Союз Коморских Островов ‫ﺎد اﻟْ ُﻘ ُﻤﺮي‬ ُ ‫ا ِﻹ ﱢﲢ‬ ُ‫اَ ْﳉُ ْﻤﻬﻮِرﻳﱠﺔ‬ ِ ‫اﻹﺳ‬ ُ‫ﻼﻣﻴﱠﺔ‬ ْ ِْ ُ‫اﻟْﻤﻮرﻳﺘﺎﻧِﻴﱠﺔ‬ Исламская Республика Мавритания Упражнение 16.2 .‫ﻫﻮ ﻃﻮﻳﻞ‬ 2. Он маленького роста. .‫ﻫﻮ رﺟﻞ ﻗﺼﲑ‬ 3. Она высокая. .‫ﻫﻲ ﻃﻮﻳﻠﺔ‬ 4. Она маленького роста. .‫ﻫﻲ إﻣﺮأة ﻗﺼﲑة‬ 1. Он высокии . Урок 17 Упражнение 17.1 ‫اَﻟْﺒـَﻠَ ُﺪ‬ ‫ﺎد اﻟْ ُﻘ ُﻤﺮي‬ ُ ‫ا ِﻹ ﱢﲢ‬ ُ‫اَ ْﳉُ ْﻤ ُﻬ ِﺮﻳﱠﺔُ اﻟﺘّﻮﻧِ ِﺴﻴﱠﺔ‬ страна Союз Коморских Островов Тунисская республика ‫ﻳﻨﺎر‬ ُ ‫اَﻟ ّﺪ‬ ‫ﻚ‬ ُ ْ‫اَﻟْ َﻔَﺮﻧ‬ ‫ﻳﻨﺎر‬ ُ ‫اﻟ ّﺪ‬ валюта коморскии франк тунисскии динар
Ответы к упражнениям | 283 ‫اَﻟْﺒـَﻠَ ُﺪ‬ ِ ‫اﻹﺳ‬ ُ‫ﻼﻣﻴﱠﺔ‬ ْ ِْ ُ‫اَ ْﳉُ ْﻤﻬﻮِرﻳﱠﺔ‬ ُ‫اﻟْﻤﻮرﻳﺘﺎﻧِﻴﱠﺔ‬ страна Исламская Республика Мавритания ْ ُ‫اَ ْﳉُ ْﻤﻬﻮِرﻳﱠﺔ‬ ُ‫اﳉَﺰاﺋِِﺮﻳﱠﺔ‬ ِ ُ‫ﱠﻌﺒِﻴﱠﺔ‬ َ ‫اﻟْ ّﺪﳝُْﻘﺮاﻃﻴﱠﺔُ اﻟﺸ‬ Алжирская народная демократическая республика ُ‫اَ ْﳉُ ْﻤﻬﻮِرﻳﱠﺔُ اﻟْﻴَ َﻤﻨِﻴﱠﺔ‬ И;еменская Республика ُ‫اَﻟْ َﻤ ْﻤﻠَ َﻜﺔُ ْاﻷ ُْرُدﻧِﻴﱠﺔ‬ ِِ ‫ا ْﳍ‬ ُ‫ﺎﴰﻴﱠﺔ‬ ُ‫اَﻟْ َﻤ ْﻤﻠَ َﻜﺔُ اﻟْ َﻌَﺮﺑِﻴﱠﺔ‬ ِ ‫اﻟ ﱠﺴ‬ ُ‫ﻌﻮدﻳﱠﺔ‬ ُ‫اَﻟْ َﻤ ْﻤﻠَ َﻜﺔُ اﻟْ َﻤ ْﻐ ِﺮﺑِﻴﱠﺔ‬ ِ ‫ُﲨْﻬﻮِرﻳﱠﺔُ اﻟﺼ‬ ‫ﻮﻣﺎل‬ ّ Иорданское Хашимитское Королевство Королевство Саудовская Аравия Королевство Марокко Федеративная Республика Сомали ‫ﻳﻨﺎر‬ ُ ‫اَﻟ ّﺪ‬ ُ‫اَْﻷوﻗِﻴَﺔ‬ ‫ﻳﻨﺎر‬ ُ ‫اَﻟ ّﺪ‬ ‫ﻳﺎت‬ ُ ‫اَﻟﱢﺮ‬ ‫ﻳﻨﺎر‬ ُ ‫اَﻟ ّﺪ‬ ‫ﻳﺎل‬ ُ ‫اَﻟﱢﺮ‬ ‫اَﻟﺪ ْﱢرَﻫ ُﻢ‬ ‫اَﻟﺸﱢﻠِﻦ‬ валюта угия алжирскии динар и еменскии риал иорданскии динар саудовскии риал марокканскии дирхам сомалии скии шиллинг
284 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель ‫اَﻟْﺒـَﻠَ ُﺪ‬ ‫ُﲨْﻬﻮِرﻳﱠﺔُ اﻟْﻌِﺮ ِاق‬ страна ِ ‫اﻹﻣﺎر‬ ِْ ُ‫َد ْوﻟَﺔ‬ ‫ات اﻟْ َﻌَﺮﺑِﻴﱠ ِﺔ‬ ِ ‫اﻟْﻤﺘ‬ ‫ﱠﺤ َﺪ ِة‬ ُ ‫َد ْوﻟَﺔُ اﻟْ ُﻜ َﻮﻳْﺖ‬ Объединё нные Арабские Эмираты ‫َد ْوﻟَﺔُ ﻗَﻄَﺮ‬ Республика Ирак Государство Кувеи т Государство Катар ‫َد ْوﻟَﺔُ ﻟﻴﺒِﻴﺎ‬ Государство Ливия ‫ُﺳ ْﻠﻄَﻨَﺔُ ﻋُﻤﺎ ُن‬ Султанат Оман ‫ﳑَْﻠَ َﻜﺔُ اﻟْﺒَ ْﺤَﺮﻳْ ِﻦ‬ Королевство Бахреи н ‫ﻳﻨﺎر‬ ُ ‫اَﻟ ّﺪ‬ ‫ﻳﻨﺎر‬ ُ ‫اَﻟ ّﺪ‬ валюта ‫اَﻟﺪ ْﱢرَﻫ ُﻢ‬ дирхам ОАЭ ‫ﻳﻨﺎر‬ ُ ‫اﻟ ّﺪ‬ ‫ﻳﺎل‬ ُ ‫اَﻟﱢﺮ‬ ‫ﻳﻨﺎر‬ ُ ‫اَﻟ ّﺪ‬ кувеи тскии динар катарскии риал ливии скии динар ‫ﻳﺎل‬ ُ ‫اَﻟﱢﺮ‬ оманскии риал ‫ﻳﻨﺎر‬ ُ ‫اَﻟ ّﺪ‬ бахреи нскии динар Упражнение 17.2 ‫ﻟﻐﺎت‬ ‫اﻷردﻳﺔ‬ ‫اﻷﺳﺒﺎﻧﻴﺔ‬ иракскии динар языки урду испанскии язык
Ответы к упражнениям | 285 Продолжение таблицы ‫اﻷﳌﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻹﳒﻠﻴﺰﻳﺔ‬ ‫اﻹﻳﻄﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮوﺳﻴﺔ‬ ‫اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﱪﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻟﻼﺗﻴﻨﻴﺔ‬ ‫اﳍﻨﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻴﺔ‬ немецкии язык англии скии язык итальянскии язык русскии язык китаи скии язык иврит арабскии язык французскии язык кореи скии язык латинскии язык хинди японскии язык греческии язык Упражнение 17.3 ‫اﻟﺒﻠﺪان‬ ‫إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‬ Страны Испания
286 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Продолжение таблицы ‫أﺳﱰاﻟﻴﺎ‬ ‫أﳌﺎﻧﻴﺎ‬ ‫أﻧﺪوﻧﻴﺴﻴﺎ‬ ‫اﻧﻜﻠﱰا‬ ‫إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‬ ‫ﺑﲑو‬ ‫ﺗﺎﻳﻼﻧﺪ‬ ‫اﻟﺼﲔ‬ ‫ﻓﺮﻧﺴﺎ‬ ‫ﻛﻤﺒﻮدﻳﺎ‬ ‫ﻛﻨﺪا‬ ‫ﻣﺼﺮ‬ ‫اﳌﻐﺮب‬ ‫اﳌﻜﺴﻴﻚ‬ ‫اﳍﻨﺪ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ Австралия Германия Индонезия Англия Италия Перу Таиланд Китаи Франция Камбоджа Канада Египет Марокко Мексика Индия Соединё нные Штаты Америки
‫‪Ответы к упражнениям | 287‬‬ ‫‪Окончание таблицы‬‬ ‫‪Япония‬‬ ‫‪Греция‬‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎن‬ ‫اﻟﻴﻮﻧﺎن‬ ‫‪Упражнение 17.4‬‬ ‫‪турецкии язык‬‬ ‫‪арабскии язык‬‬ ‫‪персидскии язык‬‬ ‫‪малаи скии язык‬‬ ‫)‪хинди (язык‬‬ ‫)‪урду (язык‬‬ ‫‪испанскии язык‬‬ ‫‪русскии язык‬‬ ‫)‪суахили (язык‬‬ ‫‪сомалии скии язык‬‬ ‫‪китаи скии язык‬‬ ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ اﻟﺘﱡ ْـﺮﻛِﻴﱠـﺔُ‬ ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ اﻟْ َﻌَﺮﺑِﻴﱠﺔُ‬ ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ اﻟْ َﻔﺎ ِرِﺳﻴﱠـﺔُ‬ ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ اﻟْ َـﻤ َﻼ ﻳُـ ـ ِﻮﻳـﱠﺔُ‬ ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ اﻟْـ ِﻬْﻨ ِﺪﻳـﱠﺔُ‬ ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ ْاﻷ ُْرِدﻳـﱠﺔُ‬ ‫َﺳﺒﺎﻧِﻴﱠـﺔُ‬ ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ ْاﻷ ْ‬ ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ اﻟﱡﺮ ِ‬ ‫وﺳﻴﱠـﺔُ‬ ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ اﻟ ﱠﺴﻮ ِ‬ ‫اﺣﻴـﻠِﻴﱠـﺔُ‬ ‫َ‬ ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ اﻟ ﱡ‬ ‫ﺼﻮﻣﺎﻟِـﻴﱠـﺔُ‬ ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ اﻟ ﱢ‬ ‫ﺼﻴـﻨِـﻴﱠـﺔُ‬
288 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Окончание таблицы ُ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ ْاﻷَﻟْـﻤـﺎﻧِﻴﱠـﺔ‬ ِ ِ‫اﻹﻧْ ُﺪوﻧ‬ ِْ ُ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔ‬ ُ‫ﻴﺴﻴﱠـﺔ‬ ِ ْ‫اﻹﻧ‬ ِْ ُ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔ‬ ُ‫ـﻜﻠِـﻴـ ِﺰﻳﱠﺔ‬ ُ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ اﻟْﺒـَﻨـْﻐَﺎﻟِﻴﱠـﺔ‬ ُ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ اﻟْ َﻔَﺮﻧْ ِﺴﻴﱠـﺔ‬ немецкии язык индонезии скии язык англии скии язык бенгальскии язык французскии язык Урок 18 Упражнение 18.1 страна Америка Бразилия Британия Германия Греция Индия ‫أﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫اﻟﱪازﻳﻞ‬ ‫ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‬ ‫أﳌﺎﻧﻴﺎ‬ ‫اﻟﻴﻮﻧﺎن‬ ‫اﳍﻨﺪ‬ национальность ‫أﻣﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﺑﺮازﻳﻠﻲ‬ ‫ﺑﺮﻳﻄﺎﱐ‬ ‫أﳌﺎﱐ‬ ‫ﻳﻮﻧﺎﱐ‬ ‫ﻫﻨﺪي‬ язык ‫اﻹﳒﻠﻴﺰﻳﺔ‬ ‫اﻟﱪﺗﻐﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻹﳒﻠﻴﺰﻳﺔ‬ ‫اﻷﳌﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﳍﻨﺪﻳﺔ‬
‫‪Ответы к упражнениям | 289‬‬ ‫‪Окончание таблицы‬‬ ‫اﻟﻔﺎرﺳﻴﺔ‬ ‫اﻷﻳﺮﻟﻨﺪﻳﺔ‬ ‫اﻻﺳﺒﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻹﻃﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﱪﺗﻐﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮوﺳﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‬ ‫إﻳﺮاﱐ‬ ‫إﻳﺮﻟﻨﺪي‬ ‫إﺳﺒﺎﱐ‬ ‫إﻳﻄﺎﱄ‬ ‫ﺻﻴﲏ‬ ‫ﻛﻮري‬ ‫ﻣﻐﺮﰊ‬ ‫ﺑﺮﺗﻐﺎﱄ‬ ‫روﺳﻲ‬ ‫ﻓﺮﻧﺴﻲ‬ ‫ﻳﺎﺑﺎﱐ‬ ‫إﻳﺮان‬ ‫إﻳﺮﻟﻨﺪا‬ ‫إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‬ ‫إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‬ ‫اﻟﺼﲔ‬ ‫ﻛﻮرﻳﺎ‬ ‫اﳌﻐﺮب‬ ‫اﻟﱪﺗﻐﺎل‬ ‫روﺳﻴﺎ‬ ‫ﻓﺮﻧﺴﺎ‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎن‬ ‫‪Иран‬‬ ‫‪Ирландия‬‬ ‫‪Испания‬‬ ‫‪Италия‬‬ ‫‪Китаи‬‬ ‫‪Корея‬‬ ‫‪Марокко‬‬ ‫‪Португалия‬‬ ‫‪Россия‬‬ ‫‪Франция‬‬ ‫‪Япония‬‬ ‫‪Упражнение 18.2‬‬ ‫‪ Я итальянец.‬أﻧﺎ اﻳﻄﺎﱄ‪.‬‬ ‫‪ Я рад.‬أﻧﺎ ﻣـﺴـﺮور‪2. .‬‬ ‫َ ُْ ٌ‬ ‫‪ Это хорошая идея.‬ﻫﺬﻩ ﻓِ‬ ‫ﻜـﺮةٌ ﺟﻴﺪةٌ‪3. .‬‬ ‫ـ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫‪ Мои роднои‬ﻟﻐﱵ اﻷم ﻫﻲ اﻷﳌﺎﻧﻴﺔ‪4. .‬‬ ‫‪1.‬‬ ‫– ‪язык‬‬ ‫‪немецкии .‬‬ ‫‪ Это моя идея.‬ﻫﺬا َرأْﻳِـﻲ‪.‬‬ ‫‪5.‬‬
290 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель .‫ واﻟﺪي ﻳﻮﻧﺎﱐ‬Мои отец – грек. ِ‫ ﻫﺬﻩ ﻗ‬Это прекрасная история. ‫ـ‬ 7. .ٌ‫ﺼﺔٌ ﺟـﻤﻴﻠـﺔ‬ ‫ﱠ‬ َ 8. .‫ زوﺟﱵ ﻛﻮرﻳﺔ‬Моя жена – кореянка. ِ ‫ ﻫﺬﻩ َﺧ ِﺮﻳﻄَﺔُ اﻟﻌﺎﻟَـ‬Это карта мира. 9. .‫ﻢ‬ 10. .‫ اﻟﻴﺎﺑﺎن ﺑﻠﺪ ﲨﻴﻞ‬Япония – красивая страна. 6. Урок 19 Упражнение 19.1 лицо род 1 - 2 мужскои 2 женскии 3 мужскои 3 женскии ‫ب‬ َ – бить َ ‫ﺿَﺮ‬ единдвой- ственное число ственное число множественное число ‫ﺖ‬ َ ُ ْ‫ﺿَﺮﺑ‬ ‫ﺖ‬ َ َ ْ‫ﺿَﺮﺑ‬ ِ ‫ﺿﺮﺑ‬ ‫ﺖ‬ َْ َ ‫ب‬ َ َ ‫ﺿَﺮ‬ ‫ﺖ‬ َ ْ َ‫ﺿَﺮﺑ‬ ‫ﺿَﺮﺑـْﺘُ َﻤﺎ‬ َ ‫ﺿَﺮﺑـْﺘُ َﻤﺎ‬ َ ‫ﺿَﺮﺑَﺎ‬ َ ‫ﺿَﺮﺑـَﺘَﺎ‬ َ ‫ﺿَﺮﺑـْﻨَﺎ‬ َ ‫ﺿَﺮﺑـْﺘُ ْﻢ‬ َ ‫ﱳ‬ ‫ﺿَﺮﺑـُْ ﱠ‬ َ ‫ﺿَﺮﺑُﻮا‬ َ ‫ﺿَﺮﺑْ َﻦ‬ َ
Ответы к упражнениям | 291 Упражнение 19.2 ‫ب‬ َ – бить َ ‫ﺿَﺮ‬ лицо род 1 - 2 мужскои 2 женскии 3 мужскои 3 женскии единственное число двойственное число множественное число ‫ب‬ ْ‫أ‬ ُ ‫َﺿ ِﺮ‬ ‫ب‬ ْ َ‫ﺗ‬ ُ ‫ﻀ ِﺮ‬ ‫ﲔ‬ ْ َ‫ﺗ‬ َ ِ‫ﻀ ِﺮﺑ‬ ‫ب‬ ْ َ‫ﻳ‬ ُ ‫ﻀ ِﺮ‬ ‫ب‬ ْ َ‫ﺗ‬ ُ ‫ﻀ ِﺮ‬ ِ ‫ﻀ ِﺮﺑ‬ ‫ﺎن‬ َ ْ َ‫ﺗ‬ ِ ‫ﺗَﻀ ِﺮﺑ‬ ‫ﺎن‬ َ ِ ‫ﻀ ِﺮﺑ‬ ‫ﺎن‬ َ ْ َ‫ﻳ‬ ِ ‫ﻀ ِﺮﺑ‬ ‫ﺎن‬ َ ْ َ‫ﺗ‬ ‫ب‬ ْ َ‫ﻧ‬ ُ ‫ﻀ ِﺮ‬ ‫ﻀ ِﺮﺑُﻮ َن‬ ْ َ‫ﺗ‬ ‫ﻀ ِﺮﺑْ َﻦ‬ ْ َ‫ﺗ‬ ‫ﻀ ِﺮﺑُﻮ َن‬ ْ َ‫ﻳ‬ ‫ﻀ ِﺮﺑْ َﻦ‬ ْ َ‫ﻳ‬ Упражнение 19.3 .‫آﺧـ ُﺬ اﻟْـ ُﻜ َـﺮَة‬ ُ ‫ أَﻧَـﺎ‬Я беру мяч. 2. .‫ن‬ َ ‫ ﺗـَْﻠ َﻌﺒُﻮ‬Вы играете. ِ ‫ ﻧَـﺤـﻦ ﻧَـﻌـﻤـﻞ ِﰲ اﻟـ ﱡﺴ‬Мы работаем на рынке. 3. .‫ـﻮق‬ ُ َْ ُ ْ 4. .‫ﺸـﺮب اﻟْـﻤـﺎء‬ ْ ‫ أ‬Ахмад пьё т воду. َ َ ُ َ ْ ‫َﺣ َـﻤ ُـﺪ ﻳَـ‬ ِ 5. .‫ﻛﻠﲔ‬ َ ُ ْ‫ ﺗَﺄ‬Вы едите. ِ َ ‫ ﻫـ َﺬا اﻟْـﻮﻟَ ُـﺪ ﻳـْﻨـﻈُـﺮ ِﻣـﻦ اﻟـﻨﱠـﺎﻓِ ـ‬Этот мальчик 6. .‫ﺬة‬ ْ ُ َ َ смотрит в окно. ِ ‫ أَﻧْـﺘُـﻢ ﺗـَﺮِﺟـﻌُـﻮ َن ِﻣـﻦ اﻟْــﻤـ ْﻠ َـﻌ‬Вы возвращаетесь 7. .‫ـﺐ‬ ْ ْ َ َ со стадиона. 1.
292 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Урок 20 Упражнение 20.1 .‫ ﻟَـﻌِ ْـﺒـﻨﺎ ُﻛ َـﺮَة اﻟـ َﻘ َـﺪِم‬Мы играли в футбол. ِ 2. ‫اﻟﻜﺘﺎب؟‬ ‫ـﻚ ﰲ ﻫﺬا‬ َ ُ‫ ﻣﺎ َرأْﻳ‬Что ты думаешь об 1. этои книге? ٍ ‫ﻮﺟ ُﺪ اﳌﺴﺘﺸ َﻔﻰ؟‬ ‫ ﰲ أ ﱢ‬Где находится َ ُ‫ي َﻣﻜﺎن ﻳ‬ 4. .‫رﺳﺎﻟَﺔٌ ِﻣﻦ أﺧﻲ‬ َ ِ ‫ ﻫﺬﻩ‬Это письмо от моего брата. 5. ‫ أﻳﻦ ﺗَـﻌـﻠﱠﻤﺖ اﻟﻠﻐﺔَ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔَ؟‬Где ты изучал арабскии َ ْ َ 3. больница? язык? .‫ﻣﺼﺮ‬ ُ ‫ ﺗَ َـﻌـﻠﱠ ْﻤ‬Я изучал арабскии َ ‫ﺖ اﻟﻠﻐﺔَ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔَ ﰲ‬ 6. язык в Египте. Упражнение 20.2 ‫أﻧﺎ أﺗﻜﻠﻢ‬ 2. ты говоришь - ‫اﻧﺖ ﺗﺘﻜﻠﻢ‬ 3. он говорит - ‫ﻫﻮ ﻳﺘﻜﻠﻢ‬ 4. она говорит - ‫ﻫﻰ ﺗﺘﻜﻠﻢ‬ 5. мы говорим - ‫ﳓﻦ ﻧﺘﻜﻠﻢ‬ 6. они говорят - ‫ﻫﻢ ﻳﺘﻜﻠﻤﻮن‬ 1. я говорю -
Ответы к упражнениям | 293 Урок 21 Упражнение 21.2 ‫ ﻫﻞ ﳝﻜﻨﻚ اﻻﺗﺼﺎل ﺑﻨﺎ؟‬- Вы можете нам позвонить? .‫ أﻋﻄﲏ رﻗﻢ ﻫﺎﺗﻔﻚ‬- Даи те мне номер вашего телефона. .‫ رﻗﻢ ﻫﺎﺗﻔﻲ ﻫﻮ‬... - Мои номер: … .‫ أﺳﺘﻄﻴﻊ أن أﻋﻄﻴﻚ ﺑﺮﻳﺪي اﻹﻟﻜﱰوﱐ‬- Я могу дать вам свои e-mail (адрес электроннои почты). Упражнение 21.3 !‫ إﻧﺘﻈﺮ‬Подожди! 2. !‫ اذﻫﺐ ﻫﻨﺎك‬Иди туда! 3. !‫ ﺗﻌﺎل ﻫﻨﺎ‬Иди сюда! 4. !‫ ﺗﻜﻠﻢ‬Говори! 5. !‫ ﺗﻮﻗﻒ‬Стои ! 6. !‫ ﻻ ﺗﺬﻫﺐ‬Не ходи! 7. !‫ ﻫﻴﺎ ﺑﻨﺎ‬Пои дё м! 1. Упражнение 21.4 2. ‫ُﺳﺒﻮع؟‬ ِ ‫ﻳﻮﻣﺎ ﰲ اﻷ‬ ً ‫ ﻛﻢ‬Сколько днеи в неделе?
294 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель .‫ﻮع َﺳْﺒ َـﻌﺔُ أَﻳﱠ ٍـﺎم‬ ِ ُ‫ُﺳﺒ‬ ْ ‫ ﰲ ْاﻷ‬В неделе семь днеи . ِ ‫ُﺳﺒﻮﻋﺎ ﰲ اﻟﺸﻬ‬ 3. ‫ﺮ؟‬ ً ‫ ﻛﻢ أ‬Сколько недель в месяце? .‫َﺳﺎﺑِـﻴ َـﻊ‬ ْ ‫ ﰲ اﻟﺸ‬В месяце четыре недели. َ ‫ﱠﻬـ ِﺮ أ َْرﺑَ َـﻌﺔُ أ‬ ِ ‫ ﻛﻢ ﺷﻬﺮا ﰲ اﻟ ﱠﺴـﻨ‬Сколько месяцев в году? 4. ‫ـﺔ؟‬ ً .‫ ﰲ اﻟ ﱠﺴـﻨَ ِـﺔ اﺛْـﻨَـﺎ َﻋ َﺸَﺮ َﺷ ْﻬ ًـﺮا‬В году двенадцать месяцев.
РУССКО-АРАБСКИЙ СЛОВАРЬ
Для слов, которые могут вызвать затруднения, указаны огласовки. А абзац абрикос август авокадо Австралия автобус автостанция адрес азан (призыв на намаз) Азия актё р актриса аллергия Америка ‫ﻓِـ ْﻘ َـﺮة‬ ‫ﻣﺸﻤﺶ‬ ‫أﻏﺴﻄﺲ‬ ‫أﻓﻮﻛﺎدو‬ ‫أﺳﱰاﻟﻴﺎ‬ ‫َﺣﺎﻓِﻠَﺔ‬ ‫ﳏﻄﺔ اﳊﺎﻓﻼت‬ ‫ﻋُﻨـَْﻮان‬ ‫أَ َذان‬ ‫آﺳﻴَﺎ‬ ْ ‫ﳑﺜﻞ‬ ‫ﳑﺜﻠﺔ‬ ‫ﺣﺴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫أ َْﻣ ِﺮﻳ َﻜﺎ‬
298 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель американец (американка) американскии ананас англии скии англии скии язык Англия апельсин апрель аптека араб арабскии арабскии язык арахис арбуз арестовывать армия ‫أﻣﺮﻳﻜﻲ‬ ِ ‫أﻣ ِﺮ‬ ‫ﻳﻜ ﱞﻲ‬ ْ ‫أﻧﺎﻧﺎس‬ ‫اﻹﳒﻠﻴﺰﻳﺔ‬ ِ ْ‫اﻹﻧ‬ ِْ ُ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔ‬ ُ‫ـﻜﻠِـﻴـ ِﺰﻳﱠﺔ‬ ‫اﻧﻜﻠﱰا‬ ‫ﺑـُْﺮﺗـَُﻘﺎل‬ ‫أﺑﺮﻳﻞ‬ ‫ﺻﻴﺪﻟﻴﺔ‬ ‫َﻋَﺮﺑِ ّـﻲ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ُ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ اﻟْ َﻌَﺮﺑِﻴﱠﺔ‬ ‫اﻟﻔﻮل اﻟﺴﻮداﱐ‬ ‫ﺑﻄﻴﺦ أﲪﺮ‬ ‫ﺣﺒﺲ‬ ‫ﺶ‬ ٌ ‫َﺟْﻴ‬
Русско-арабский словарь | 299 астма Африка аэропорт Б бабушка багаж баклажан банан банк барабанить баскетбол бассеи н бдительныи бедныи бедро бежать ‫اﻟﺮﺑﻮ‬ ‫أَﻓْ ِﺮﻳ ْﻘﻴﺎ‬ ‫ﻣﻄﺎر‬ ‫َﺟﺪﱠة‬ ‫أﻣﺘﻌﺔ‬ ‫ﺑَ ِﺎد ْﳒَﺎ ٌن‬ ‫َﻣ ْﻮز‬ ‫ﺑﻨﻚ‬ ‫ﻃﺒﻞ‬ ‫ُﻛَﺮةُ اﻟ ﱠﺴﻠﱠ ِـﺔ‬ ‫ﲪﺎم اﻟﺴﺒﺎﺣﺔ‬ ‫ﻆ‬ ٌ ‫ﻳَِﻘ‬ ِ ٌ‫ﻓَﻘﲑ‬ ‫ﻓﺨﺬ‬ ‫َﺟَﺮى‬
300 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель белить белыи бенгальскии язык библиотека бизнесмен билет благодарить благоденствовать благородныи близкии близко блуждать богатыи бодрствовать боец болезнь ‫ﺑﻴﺾ‬ ‫أﺑﻴﺾ‬ ُ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ اﻟْﺒـَﻨـْﻐَﺎﻟِﻴﱠـﺔ‬ ‫ﻣﻜﺘﺒﺔ‬ ‫رﺟﻞ اﻋﻤﺎل‬ ‫ﺗﺬﻛﺮة‬ ‫ﺷﻜﺮ‬ ‫ﻏﻀﺮ‬ ‫ﻳﻒ‬ ٌ ‫َﺷ ِﺮ‬ ‫ﻳﺐ‬ ٌ ‫ﻗَ ِﺮ‬ ً‫ﻗَ ِﺮﻳﺒﺎ‬ ‫ﺿﻞ‬ ‫ﲏ‬ ‫َﻏ ِ ﱞ‬ ‫ﻳﻘﻆ‬ ‫ُﻣ َﻘﺎﺗِ ٌﻞ‬ ‫َﻣَﺮض‬
Русско-арабский словарь | 301 болтать больница больнои больше больше не больше чем большои бородатыи бояться бразилец (бразильянка) Бразилия бразильскии брат братскии брать британец (британка) ‫ﻟﻐﻮ‬ ‫ُﻣ ْﺴﺘَ ْﺸ ًﻔﻰ‬ ‫ﻳﺾ‬ ٌ ‫َﻣ ِﺮ‬ ‫أَ ْﻛﺒَـﺮ‬ ‫ﱂ ﻳﻌﺪ‬ ‫أَ ْﻛـﺜَ ُـﺮ ِﻣﻦ‬ ‫َﻛﺒِﲑ‬ ‫أَﺑُﻮ ِﳊْﻴَ ٍﺔ‬ ‫ﺧﻮف‬ ‫ﺑﺮازﻳﻠﻲ‬ ‫اﻟﱪازﻳﻞ‬ ‫اﻟﱪازﻳﻠﻴﺔ‬ ‫أَخ‬ ‫ي‬ ‫َﺧ ِﻮ ﱞ‬ َ‫أ‬ ‫أﺧﺬ‬ ‫ﺑﺮﻳﻄﺎﱐ‬
302 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Британия брокколи бронирование брюки будильник будить будущее бумага бумажник бутерброд бушевать бык быстро быстрыи быть быть благополучным ‫ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﺑـُْﺮُﻛ ِﻮﱄ‬ ‫ﺣﺠﺰ‬ ‫ﺳﺮوال‬ ‫ُﻣﻨَﺒـﱢﻪ‬ ‫ﻆ‬ َ ‫أَﻳـَْﻘ‬ ‫ُﻣ ْﺴﺘَـ ْﻘـﺒَـﻞ‬ ‫ورﻗﺔ‬ ‫ﳏﻔﻈﺔ‬ ‫ﺷﻄﲑة‬ ‫ﻃﻐﻮ‬ ‫ﺛﻮر‬ ً‫َﺳ ِﺮﻳﻌﺎ‬ ‫ﺳﺮﻳﻊ‬ ‫َﻛﺎ َن‬ ‫ﺳﻠﻢ‬
Русско-арабский словарь | 303 быть верным быть глупым быть горячим быть кислым быть недовольным быть низким быть плохим быть полезным быть полным быть почтительным быть сильным быть спокои ным быть счастливым быть хитрым быть хорошим быть храбрым ‫اﻣﻦ‬ ‫ﺟﻬﻞ‬ ‫ﺳﺨﻦ‬ ‫ﲪﺾ‬ ‫ﺑﻄﺮ‬ ‫ﺳﻔﻞ‬ ‫ﻓﺴﻞ‬ ‫ﳒﻊ‬ ‫ﰎ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺑﺄس‬ ‫رزن‬ ‫ﺣﻆ‬ ‫ﻛﻴﺲ‬ ‫ﺣﺴﻦ‬ ‫ﺑﺴﻞ‬
304 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель бюро информации, справочное бюро В в настоящее время в, внутри валюта варенье варить ваш везде веник вентилятор верблюд вес весна вести машину, ехать ветер ‫ﻣﻜﺘﺐ اﻹﺳﺘﻌﻼﻣﺎت‬ ‫اﻵن‬ ‫ﻓِـﻲ‬ ٌ‫ﻋُ ْﻤﻠَﺔ‬ ‫ﻣﺮﰉ‬ ّ ‫ﻃﺒﺦ‬ ‫ﻟﻚ‬ ‫ﰲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن‬ ٌ‫ِﻣ ْﻜﻨَ َﺴﺔ‬ ُ‫اﻟْ ِﻤ ْﺮَو َﺣﺔ‬ ‫َﲨَ ٌﻞ‬ ‫َوْزن‬ ‫رﺑﻴﻊ‬ ‫ﻳﺴﻮق‬ ‫ﻳﺢ‬ ٌ ‫ِر‬
Русско-арабский словарь | 305 ветреныи вечер взвешивать видеть видеть во сне вилка виноград вишня вкус вкусныи влажныи вместе вне внебрачныи ребё нок внимательно внутри ‫ﻋﺎﺻﻒ‬ ‫َﻣ َﺴﺎء‬ ‫وزن‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫َﺣﻠَ َﻢ‬ ‫ﺷﻮﻛﺔ‬ ‫ﻋﻨﺐ‬ ‫ﻛﺮز‬ ‫ﻧﻜﻬﺔ‬ ‫ﻟَ ِﺬﻳﺬ‬ ‫رﻃﺐ‬ ‫ﻣﻌﺎ‬ ‫ِج‬ َ ‫ﺧﺎر‬ ‫اِﺑْ ُﻦ َﺣَﺮٍام‬ ‫ﲝﺮص‬ ِ ‫داﺧ َﻞ‬
306 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель внучка вода возбуждаться возвращаться возвышаться возглавлять воздух вои на вокруг волк волосы вооружать вопрос воробеи воровать восемнадцать ِ ٌ‫ﻴﺪة‬ َ ‫َﺣﻔ‬ ‫َﻣﺎء‬ ‫ﺛﻮر‬ ‫رﺟﻊ‬ ‫ﻧﺒﺄ‬ ‫رأس‬ ‫َﻫ َﻮاء‬ ‫ب‬ ٌ ‫َﺣ ْﺮ‬ ‫َﺣ ْﻮَل‬ ‫ذﺋﺐ‬ ‫ﺷﻌﺮ‬ ‫ﺳﻠﺢ‬ ‫ﺳﺆال‬ ‫ﻮر‬ ْ ُ‫ﻋ‬ ٌ ‫ﺼ ُﻔ‬ ‫ﺳﺮق‬ ‫َﲦَـﺎﻧِﻴَﺔَ َﻋ َﺸَﺮ‬
Русско-арабский словарь | 307 восемь восемьдесят воскресенье воспитывать восток восход восходить (о солнце) восьмои врач время всё ещё всегда всеобъемлющии , всеобщии встречать всякии раз как вторник ٌ‫َﲦَﺎﻧِﻴَﺔ‬ ‫َﲦَـﺎﻧُﻮ َن‬ ‫اﻷﺣﺪ‬ ‫رب‬ ‫َﺷ ْﺮق‬ ِ ‫ﱠﻤ‬ ‫ﺲ‬ ُ ‫ُﺷُﺮ‬ ْ ‫وق اﻟﺸ‬ ‫ﻃﻔﻞ‬ ِ ‫اﻟﺜ‬ ‫ﱠﺎﻣﻦ‬ ‫ﻃَﺒِـﻴﺐ‬ ‫َوﻗْﺖ‬ ‫ﻻ زال‬ ‫داﺋﻤﺎ‬ ‫َﺷ ِﺎﻣ ٌﻞ‬ ‫ﺗـَﻠَ ﱠﻘﻰ‬ ‫ُﻛﻠﱠ َﻤﺎ‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﺎء‬
308 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель второи вход входить вчера вчера вечером вы (ж.р.) вы (м.р.) вы двое выбирать вывести выдумывать вырастать высокии вытаскивать выход ‫اﻟﺜﱠﺎﻧِـﻲ‬ ‫ﻮل‬ ٌ ‫ُد ُﺧ‬ ‫َد َﺧ َﻞ‬ ِ ‫أ َْﻣ‬ ‫ﺲ‬ ‫ﻟﻴﻠﺔ أﻣﺲ‬ ‫ﱳ‬ ‫أَﻧـُْ ﱠ‬ ‫أَﻧـْﺘُ ْﻢ‬ ‫أَﻧـْﺘُ َﻤـﺎ‬ ‫ﺧﲑ‬ ‫َﺧَﺮ َج‬ ْ‫أ‬ ‫ﺑﺪع‬ ‫ﺷﺐ‬ ‫ُﻣ ْﺮﺗَِﻔﻊ‬ ‫ﺳﻞ‬ ‫وج‬ ٌ ‫ُﺧُﺮ‬
Русско-арабский словарь | 309 выходить выходнои Г гадать галстук где где бы ни где угодно география Германия гибнуть глаз глотать глупыи глядеть гнать ‫َﺧَﺮ َج‬ ‫ﻋُﻄْﻠَﺔ‬ ‫ﻓﻠﻚ‬ ‫رﺑﻄﺔ ﻋﻨﻖ‬ ‫أَﻳْ َﻦ‬ ‫أَﻳـْﻨَ َﻤﺎ‬ ‫ﰲ أي ﻣﻜﺎن‬ ‫ﺟﻐﺮاﻓﻴﺔ‬ ‫أﻟْ َﻤﺎﻧِﻴَﺎ‬ ‫ﻫﻠﻚ‬ ‫ﲔ‬ ٌْ ‫َﻋ‬ ‫ﻗﺒﻊ‬ ِ ‫ﻴﻞ اﻟْ َﻌ ْﻘ ِﻞ‬ ُ ‫ﻗَﻠ‬ ‫ﻣﻘﻞ‬ ‫ﻛﺮش‬
310 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель гнить говорить говорить правду говорящии год голова головная боль голодать голодныи голубои гора гореть горло город горькии горячии ‫ﻋﻔﻦ‬ ‫ﺗَ َﻜﻠﱠ َﻢ‬ ‫ﺻﺪق‬ ‫ﻗَﺎﺋِ ٌﻞ‬ ٌ‫َﺳﻨَﺔ‬ ‫س‬ ٌ ْ‫َرأ‬ ‫ﺻ َﺪاع‬ ُ ‫ﺟﻮع‬ ‫َﺟ ْﻮ َﻋﺎ ُن‬ ‫ﲰﺎوي‬ ‫ﺟﺒﻞ‬ ‫أج‬ ‫ﺣﻨﺠﺮة‬ ٌ‫َﻣ ِﺪﻳﻨَﺔ‬ ‫ﻣﺮ‬ ّ ‫َﺣﺎ ﱞر‬
Русско-арабский словарь | 311 господствовать Господь гостиница гостить гость государство готовить еду готовиться гранат граница грек (гречанка) Греция греческии греческии язык гриб грипп ‫ﺳﻠﻂ‬ ‫ب‬ ّ ‫َر‬ ‫ﻓـُْﻨ ُﺪق‬ ‫ﺿﻴﻒ‬ ‫ﻒ‬ ٌ ‫ﺿْﻴ‬ َ ٌ‫َد ْوﻟَﺔ‬ ‫ﻳَﻄْﺒُ ُﺦ‬ ‫اِ ْﺳﺘـََﻌ ﱠﺪ‬ ‫ّرﻣﺎن‬ ‫َﺣ ﱞﺪ‬ ‫ﻳﻮﻧﺎﱐ‬ ‫اﻟﻴﻮﻧﺎن‬ ‫اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻓﻄﺮ‬ ‫ُزَﻛﺎم‬
312 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель грудь грустить груша грязныи губа Д да давать далё кии далеко дарить Дауд два двадцать двадцать два двадцать один ‫ﺻﺪر‬ ‫ﺳﺪم‬ ‫ﻛﻤﺜﺮى‬ ‫َو ِﺳ ٌﺦ‬ ‫ﺷﻔﺔ‬ ‫ﻧـََﻌ ْﻢ‬ ‫ﻣﻨﺢ‬ ‫ﺑَﻌِﻴ ٌﺪ‬ ً‫ﺑَﻌِﻴﺪا‬ ‫وﻫﺐ‬ ‫َد ُاوُد‬ ِ َ‫اﺛـﻨ‬ ‫ﺎن‬ ْ ‫ِﻋ ْﺸ ُﺮو َن‬ ِ ‫ﻨﺎن‬ ِ ْ‫اِﺛ‬ ‫وﻋ ْﺸ ُﺮو َن‬ ِ ‫اﺣ ٌﺪ‬ ِ‫و‬ ‫وﻋ ْﺸ ُﺮو َن‬
Русско-арабский словарь | 313 двенадцатыи двенадцать дверь двести двоюродная сестра двоюродныи брат девочка девушка девяносто девятнадцать девятыи девять дедушка деи ствовать декабрь делать ‫اﻟﺜﱠﺎﻧِ َـﻲ َﻋ َﺸَﺮ‬ ‫اِﺛـْﻨَﺎ َﻋ َﺸَﺮ‬ ‫ﺎب‬ ٌ َ‫ﺑ‬ ِ ‫ِﻣ‬ ‫ﺎﺋﺘﺎن‬ ‫ﺑﻨﺖ ﻋﻢ‬ ‫إﺑﻦ ﻋﻢ‬ ٌ‫ِﻃ ْﻔﻠَﺔ‬ ‫ﺑﻨﺖ‬ ‫ﺗِ ْﺴﻌُﻮ َن‬ ‫ﺗِ ْﺴ َﻌﺔَ َﻋ َﺸَﺮ‬ ِ ‫اﻟﺘ‬ ‫ﱠﺎﺳﻊ‬ ‫ﺗِ ْﺴ َﻌﺔ‬ ‫َﺟ ّﺪ‬ ‫ﺣﺰب‬ ‫دﻳﺴﻤﱪ‬ ‫ﻓﻌﻞ‬
314 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель делить деревня, провинция дерево десерт десятыи десять дешё выи диалог длинныи , высокии длиться для удовольствия до до сих пор добывать догонять дождливыи ‫ﻓﺼﻞ‬ ‫اﻟﱢﺮﻳﻒ‬ ‫ﺷﺠﺮة‬ ‫ﺣﻠﻮى‬ ِ ‫اﻟْﻌ‬ ‫ﺎﺷﺮ‬ َ ‫َﻋ َﺸَﺮة‬ ‫رﺧﻴﺺ‬ ‫ِﺣﻮار‬ ‫ﻃَ ِﻮﻳﻞ‬ ‫َد َام‬ ‫ﻟﻠﻤﺘﻌﺔ‬ ‫ﻗـَْﺒ َﻞ‬ ‫َﺣ ﱠﱴ اﻵ َن‬ ‫ﻋﺪن‬ ‫ﳊﻖ‬ ‫ﻣﺎﻃﺮ‬
Русско-арабский словарь | 315 дождь доить доктор дом допрос дорога дорогои доска доставлять достигать достигать успеха дочь дремать друг другои дружить ‫َﻣﻄَﺮ‬ ‫ﺣﻠﺐ‬ ‫ﻮر‬ ٌ ُ‫ُد ْﻛﺘ‬ ‫ﺖ‬ ٌ ‫ﺑـَْﻴ‬ ِ ِ ‫اب‬ ٌ ‫ا ْﺳﺘ ْﺠ َﻮ‬ ‫ﻳﻖ‬ ٌ ‫ﻃَ ِﺮ‬ ‫ﻏﺎﱄ‬ ‫َﺳـﺒﱡ َﻮرة‬ ‫ﺟﻠﺐ‬ ‫ﺑﻠﻎ‬ ‫َﳒَ َﺢ‬ ٌ‫اِﺑـْﻨَﺔ‬ ‫ﻏﻔﻞ‬ ‫ﺻ ِﺪﻳﻖ‬ َ ‫آﺧـﺮ‬ َ ‫ﺻﺤﺐ‬
316 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель думать дуть дымить дядя (со стороны отца) дядя (со стороны матери) Е Европа Египет египетскии его, у него еда её , у неё ежегодно ежедневно ежемесячно еи , её ‫ﻓَ ﱠﻜَﺮ‬ ‫ﻧﻔﺦ‬ ‫دﺧﻦ‬ ‫َﻋ ّﻢ‬ ‫َﺧﺎل‬ ‫ُورﺑﱠﺎ‬ ُ‫أ‬ ِ ‫ﺼُﺮ‬ ْ‫ﻣ‬ ِ ‫ي‬ ‫ﺼ ِﺮ ﱞ‬ ْ‫ﻣ‬ ُ‫ﻟَﻪ‬ ‫ﻃَ َﻌ ٌﺎم‬ ‫ﻟَ َـﻬﺎ‬ ‫ي‬ ّ ‫َﺳـﻨَـ ِﻮ‬ ‫ﻳـَْﻮِﻣ ّﻲ‬ ‫ي‬ ّ ‫َﺷ ْﻬ ِﺮ‬ ‫ﳍﺎ‬
Русско-арабский словарь | 317 ему, его есть ещё нет ещё раз Ж жаждать жарить жарко желать железнодорожныи вокзал желтеть жё лтыи желудок жена женщина жертвовать ‫ﻟﻪ‬ ‫ٔاَ َﻛ َﻞ‬ ‫ﻟﻴﺲ ﺑﻌﺪ‬ ‫ُﺧَﺮى‬ ْ ‫َﻣﱠﺮًة أ‬ ‫ﻋﻄﺶ‬ ‫ﲪﺮ‬ ‫َﺣ ّﺎر‬ ‫ﺷﻴﺄ‬ ‫ﳏﻄﺔ اﻟﻘﻄﺎر‬ ِ ‫ﺻ َﻔﱠﺮ‬ ْ‫ا‬ ‫َﺻ َﻔُﺮ‬ ْ‫أ‬ ‫ﻣﻌﺪة‬ ‫َزْو َﺟﺔ‬ ٌ‫ْاﻣَﺮأة‬ ‫ﺿﺤﻰ‬
318 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель жё сткии живот животное жизнь жираф жить журнал З за забавляться, играть завидовать завтра завтрак завтракать задумываться зажигать ‫ﺻﻌﺐ‬ ‫ﺑَﻄْﻦ‬ ‫َﺣﻴـََﻮا ٌن‬ ‫َﺣﻴَﺎة‬ ‫زراﻓﺔ‬ ‫ﺛﻮى‬ ‫ـﺠﻠﱠﺔ‬ َ ‫َﻣ‬ ‫ﻒ‬ َ ‫َﺧ ْﻠ‬ ِ ‫ﺐ‬ َ ‫ﻟَﻌ‬ ‫ﺣﺴﺪ‬ ‫َﻏ ًﺪا‬ ‫إِﻓْﻄﺎر‬ ‫ﻓﻄﺮ‬ ‫ﺳﻬﻢ‬ ‫ﺣﺮق‬
Русско-арабский словарь | 319 закрывать замерзать занятыи запад записная книжка записывать заправка запрет запрещать зарабатывать затем, после затемнять звать звезда здание здесь ‫ﺳﱰ‬ ‫ﲨﺪ‬ ‫ﻮل‬ ٌ ُ‫َﻣ ْﺸﻐ‬ ‫َﻏ ْﺮب‬ ‫دﻓﱰ‬ ‫دون‬ ‫ﳏﻄﺔ ﺑﻨﺰﻳﻦ‬ ‫ﻧَ ْـﻬﻲ‬ ‫ﻮ‬Î ‫ﻛﺴﺐ‬ ‫ﻓَـ‬ ‫ﻟﺒﺲ‬ ‫دﻋﻮ‬ ‫َْﳒ ٌﻢ‬ ‫ِﻋ َﻤ َـﺎرة‬ ‫ُﻫﻨَﺎ‬
320 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель здоровье зелё ныи землетрясение земля зеркало зима злои змея знать золото зонтик зоопарк зуб И и иврит (язык) ‫ِﺻ ﱠﺤﺔ‬ ‫أﺧﻀﺮ‬ ٌ‫َزﻟَْﺰﻟﺔ‬ ‫ض‬ ٌ ‫أ َْر‬ ‫ِﻣ ْﺮآة‬ ‫ﺷﺘﺎء‬ ‫ﻀﺒَﺎ ُن‬ ْ ‫َﻏ‬ ‫ﺛﻌﺒﺎن‬ ‫ﻋﻠﻢ‬ ‫ﺐ‬ ٌ ‫َذ َﻫ‬ ‫ﻣﻈﻠﺔ‬ ِ ‫ـﺤﻴـََﻮ ِان‬ َ ْ‫َﺣﺪﻳ َﻘﺔُ اﻟ‬ ‫ﺳﻦ‬ ‫َو‬ ‫اﻟﻌﱪﻳﺔ‬
Русско-арабский словарь | 321 игра играть идея идти (о дожде) идти, ходить Иерусалим из, от избегать известныи извините извинять извлекать, добывать излагать изюм или им ‫ﻟُ ْﻌـﺒَـﺔ‬ ‫ﻟﻌﺐ‬ ‫ﻓِ ْﻜَﺮة‬ ‫ﻣﻄﺮ‬ ‫َﻣ َﺸﻰ‬ ‫ﺖ اﻟْ َﻤ ْﻘ ِﺪ ِس‬ ُ ‫ﺑـَْﻴ‬ ‫ِﻣ ْﻦ‬ ‫ﺟﻨﺐ‬ ِ ٌ‫َﺷﻬﲑ‬ ‫َﻋ ْﻔ ًﻮا‬ ‫ﻋﺬر‬ ‫اِ ْﺳﺘَ ْﺨَﺮ َج‬ ‫ﻧﺺ‬ ‫زﺑﻴﺐ‬ ‫أ َْم‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ‬
322 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель имам имя индеи ка индиец (индианка) Индия индонезии скии язык Индонезия индус инженер инжир иногда иностранныи инспектор инсульт инфаркт Ирак ‫إِ َﻣ ٌﺎم‬ ‫اِ ْﺳ ٌﻢ‬ ‫دﻳﻚ روﻣﻰ‬ ‫ﻫﻨﺪي‬ ‫اَ ْﳍِْﻨ ُﺪ‬ ِ ِ‫اﻹﻧْ ُﺪوﻧ‬ ِْ ُ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔ‬ ُ‫ﻴﺴﻴﱠـﺔ‬ ِ ِ‫إِﻧْ ُﺪوﻧ‬ ‫ﻴﺴﻴﺎ‬ ْ ِ ِ ‫ي‬ ّ ‫ﻫْﻨﺪ‬ ‫ُﻣ َﻬْﻨ ِﺪس‬ ‫ﺗﲔ‬ ً‫اَ ْﺣﻴَﺎﻧﺎ‬ ‫أﺟﻨﱯ‬ ‫ﺶ‬ ٌ ‫ُﻣ َﻔﺘﱢ‬ ‫ﺳﻜﺘﺔ دﻣﺎﻏﻴﺔ‬ ‫ﻧﻮﺑﺔ ﻗﻠﺒﻴﺔ‬ ‫اق‬ ُ ‫اﻟْﻌَِﺮ‬
Русско-арабский словарь | 323 Иран иранец (иранка) ирландец (ирландка) Ирландия ирландскии язык искать искусство ислам испанец (испанка) Испания испанскии испанскии язык использовать исправлять испытание испытывать ‫إﻳﺮان‬ ‫إﻳﺮاﱐ‬ ‫إﻳﺮﻟﻨﺪي‬ ‫إﻳﺮﻟﻨﺪا‬ ‫اﻷﻳﺮﻟﻨﺪﻳﺔ‬ ‫ﻃﻠﺐ‬ ‫ﻓﻦ‬ ِْ ‫اﻹ ْﺳ َﻼم‬ ‫إﺳﺒﺎﱐ‬ ‫إﺳﺒﺎﻧﻴﺎ‬ ‫اﻻﺳﺒﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻷﺳﺒﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اِ ْﺳﺘَ ْﺨ َﺪ َم‬ ‫رم‬ ٌ‫َْﲡ ِﺮﺑَﺔ‬ ‫ﺟﺮب‬
324 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель история исцеляться исчезать Италия итальянец (итальянка) итальянскии их июль июнь Й и огурт К к, в (предлог направления) Кааба кабинет, школа каждыи день ‫ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫َﺷ َﻔﻰ – ﻳَ ْﺸ ِﻔﻲ‬ ‫دﺛﺮ‬ ‫إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‬ ‫إﻳﻄﺎﱄ‬ ‫اﻹﻃﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﳍﻢ‬ ‫ﻳﻮﻟﻴﻮ‬ ‫ﻳﻮﻧﻴﻮ‬ ‫ﻟﱭ زﺑﺎدي‬ ‫إِﻟَـﻰ‬ ‫اﻟ َﻜ ْﻌﺒَﺔ‬ ‫ﺐ‬ ٌ َ‫َﻣ ْﻜﺘ‬ ‫ُﻛ ﱠﻞ ﻳـَْﻮٍم‬
Русско-арабский словарь | 325 каждыи , весь казан казаться Каир как бы ни Камбоджа камень Канада капуста капуста цветная карандаш карандаш карта картошка кафе кибла, направление в намазе ‫ُﻛ ّﻞ‬ ‫ﻗِ ْﺪٌر‬ ‫ﻟﻮح‬ ِ ْ‫اﻟ‬ ‫ﻘﺎﻫَﺮة‬ ‫َﻛﻴـَْﻔ َﻤﺎ‬ ‫ﻛﻤﺒﻮدﻳﺎ‬ ‫َﺣ َﺠٌﺮ‬ ‫ﻛﻨﺪا‬ ‫ﺧﺲ‬ ّ ‫ﻗـَْﺮﻧَﺒِﻴﻂ‬ ‫ﻗﻠﻢ رﺻﺎص‬ ‫ﻗـَﻠَ ٌﻢ‬ ‫َﺧ ِﺮﻳﻄَﺔ‬ ِ َ‫ﺑﻄ‬ ‫ﺎﻃﺲ‬ َ ‫ﻣﻘﻬﻰ‬ ‫ﻗِﺒـْﻠَﺔ‬
326 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель кинотеатр кислыи китаец (китаянка) Китаи китаи скии китаи скии язык клиника клуб клубника ключ книга ковер коврик для намаза когда бы ни козё л кокос колбаса ‫ﺳﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﺣﺎﻣﺾ‬ ‫ﺻﻴﲏ‬ ‫اﻟﺼﲔ‬ ‫اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ اﻟ ﱢ‬ ُ‫ﺼﻴـﻨِـﻴﱠـﺔ‬ ‫ﻋﻴﺎدة‬ ِ ‫اﻟﻨ‬ ‫ﱠﺎدي‬ ‫ﻓﺮاوﻟﺔ‬ ِ ‫ﺎح‬ ٌ َ‫ﻣ ْﻔﺘ‬ ‫ﻛِﺘَﺎب‬ ‫ﺳﺠﺎدة‬ ‫َﺳ ﱠﺠ َﺎدة‬ ‫َﻣﺘَ َﺎﻣﺎ‬ ‫ﻣﺎﻋﺰ‬ ‫ﺟﻮز اﳍﻨﺪ‬ ‫ﺳﺠﻖ‬
Русско-арабский словарь | 327 колено кольцо комната комната отдыха компания компьютер компьютерные игры конец конечно копать копировать корабль кореец (кореянка) кореи скии Корея коричневыи ‫رﻛﺒﺔ‬ ‫ﺧﺎﰎ‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ‬ ِ ُ‫ـﺠﻠ‬ ‫ﻮس‬ ُ ْ‫ﻏُْﺮﻓَﺔُ اﻟ‬ ‫َﺷ ِﺮَﻛﺔ‬ ‫ﺎﺳﻮب‬ ُ ‫َﺣ‬ ِ ‫أَﻟْﻌﺎب اﳊﺎﺳ‬ ‫ﻮب‬ ُ ُ ‫ﻧِـﻬﺎﻳَﺔ‬ (‫ﺑِﺎﻟﻄﱠْـﺒـ ِﻊ )ﻃَْـﺒ ًـﻌﺎ‬ ‫ﺣﻔﺮ‬ ‫ﻧﺴﺦ‬ ‫ﺐ‬ ٌ ‫َﻣ ْﺮَﻛ‬ ‫ﻛﻮري‬ ‫اﻟﻜﻮرﻳﺔ‬ ‫ﻛﻮرﻳﺎ‬ ‫ﺑﲏ‬
328 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель кормить корова королевство короткии костюм которая которыи кофе кошка красивыи красить краснеть Красное море красныи кредитная карта кричать кровать ‫ﻋﻮل‬ ُ‫اﻟْﺒـََﻘَﺮة‬ ٌ‫ﳑَْﻠَ َﻜﺔ‬ ِ ٌ‫ﻗَﺼﲑ‬ ‫ﺑﺬﻟﺔ‬ ‫اﻟﱠِﱵ‬ ‫اﻟﱠ ِﺬي‬ ‫ﻗـَْﻬ َﻮة‬ ‫ﻗِ ﱞ‬ ‫ﻂ‬ ‫َﺟ ِـﻤﻴﻞ‬ ‫ﺻﺒﻎ‬ ‫اِ ْﲪَﱠﺮ‬ ‫َﲪَُﺮ‬ ْ ‫اَﻟْﺒَ ْﺤُﺮ اﻷ‬ ‫َﲪَُﺮ‬ ْ‫أ‬ ‫ﺑﻄﺎﻗﺔ إﺋﺘﻤﺎن‬ ‫ﺻﺮخ‬ ‫َﺳ ِﺮﻳﺮ‬
Русско-арабский словарь | 329 крокодил кролик кроме крутить крыша кто бы ни кто? кукуруза курица куртка кухня кушать Л латинскии язык лгать лев ‫ﲤﺴﺎح‬ ‫أرﻧﺐ‬ ‫إِﱠﻻ‬ ‫ﺟﺪل‬ ‫ﺳﻘﻒ‬ ‫ُﻛﻠﱠ َﻤ ْﻦ‬ ‫َﻣ ْﻦ؟‬ ‫ذرة‬ ‫َد َﺟﺎج‬ ‫ﻣﻌﻄﻒ‬ ‫َﻣﻄْﺒَﺦ‬ ‫أﻛﻞ‬ ‫اﻟﻼﺗﻴﻨﻴﺔ‬ ‫دﺟﻞ‬ ‫أﺳﺪ‬
330 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель левыи лё гкии (нетяжё лыи ) лё гкии (несложныи ) лекарство ленивыи лениться лес летать летние каникулы лето лечение лечить ли? (вопросительная частица) лимон липнуть лист ‫ـﺴﺎر‬ َ َ‫ﻳ‬ ِ ‫ﻴﻒ‬ ٌ ‫َﺧﻔ‬ ‫ﺳﻬﻞ‬ ‫دواء‬ ‫َﻛ ْﺴﻼَ ُن‬ ‫ﻛﺴﻞ‬ ‫ﻏﺎﺑﺔ‬ ‫ﻃﲑ‬ ِ ‫ﺼ ْـﻴ‬ ‫ـﻒ‬ ‫ﻋُﻄْﻠَﺔُ اﻟ ﱠ‬ ‫ﺻﻴﻒ‬ ‫ﻋﻼج‬ ‫ﻃﺐ‬ ‫َﻫ ْﻞ؟‬ ‫ﻟَْﻴ ُﻤﻮن‬ ‫ﳉﻦ‬ ‫اَﻟْ َﻮَر ُق‬
Русско-арабский словарь | 331 лить лицо ложка локоть Лондон лошадь лук луна люди М магазин (супермаркет) маи малаи скии язык маленькии мало мальчик ‫ﺳﻜﺐ‬ ٌ‫َو ْﺟﻪ‬ ‫ِﻣ ْﻠ َﻌ َﻘﺔ‬ ‫ﻛﻮع‬ ‫ﻟَْﻨ َﺪ ُن‬ ِ ‫ﺼﺎ ٌن‬ َ‫ﺣ‬ ‫ﺑﺼﻞ‬ ‫اﻟﻘﻤﺮ‬ ‫ﺎس‬ ٌ َ‫ﻧ‬ ‫ﺳﻮﺑﺮ ﻣﺎرﻛﺖ‬ ‫ﻣﺎي‬ ُ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ اﻟْ َـﻤ َﻼ ﻳُـ ـ ِﻮﻳـﱠﺔ‬ ‫ﺻﻐِﲑ‬ َ ‫ﻗَﻠِﻴﻞ‬ ‫َوﻟَ ٌﺪ‬
332 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель манго марокканец (марокканка) Марокко март масло сливочное математика мать махать машина мебель мё д медведь медикаменты медицина медленно медленныи ‫َﻣ ْﺎﳒُﻮ‬ ‫ﻣﻐﺮﰊ‬ ‫اﳌﻐﺮب‬ ‫ﻣﺎرس‬ ‫زﺑﺪة‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت‬ ‫أ ٌُم‬ ‫ﺧﻄﺮ‬ ٌ‫َﺳﻴﱠ َﺎرة‬ ‫أَﺛَﺎث‬ ‫َﻋ َﺴﻞ‬ ‫دب‬ ‫أدوﻳﺔ‬ ‫ﺐ‬ ‫اَﻟﻄﱢ ﱡ‬ ‫ﺑﺒﻂء‬ ‫ﺑﻄﻲء‬
Русско-арабский словарь | 333 медсестра между Мекка Мексика меньше чем меню менять местныи меч мечеть мечтать миндаль министр минута мир мир, привет ‫ﳑﺮﺿﺔ‬ ‫ﺑَْـﻴ َـﻦ‬ ُ‫َﻣ ﱠﻜﺔ‬ ‫اﳌﻜﺴﻴﻚ‬ ‫أَﻗَ ﱡﻞ ِﻣﻦ‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻄﻌﺎم‬ ‫ﺑﺪل‬ ‫ﳏﻠﻲ‬ ‫ﻒ‬ ٌ ‫َﺳْﻴ‬ ‫َﻣ ْﺴ ِﺠ ٌﺪ‬ ‫ﺣﻠﻢ‬ ‫ﻟﻮز‬ ‫اﻟْ َﻮِز ُﻳﺮ‬ ‫دﻗﻴﻘﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎ َﱂ‬ ‫َﺳ َﻼم‬
334 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель младенец мне много многолюдно мои , у меня мокрыи молиться молодежь молодои молоко молоть молчать море морковь мороженое Москва ‫ﻃﻔﻞ‬ ‫أﻧﺎ‬ ‫َﻛـﺜِـﲑ‬ ‫اِْزِد َﺣﺎم‬ ‫ﻟِـﻲ‬ ‫ًﻣﺒﺘﻞ‬ ‫ﺻﻠﻮ‬ ‫ﺎب‬ ‫َﺷ ﱞ‬ ‫ﺷﺎب‬ ‫ َﺣﻠِﻴﺐ‬،‫ﻟََﱭ‬ ‫ﻃﺤﻦ‬ ‫ﺳﻜﺖ‬ ‫َْﲝٌﺮ‬ ‫ﺟﺰر‬ ‫أﻳﺲ ﻛﺮﱘ‬ ‫ﻮﺳ ُﻜﻮ‬ ْ ‫ُﻣ‬
Русско-арабский словарь | 335 мощныи ‫ﻗﻮي‬ мстить ‫ﺛﺄر‬ муж мужчина музеи музыка мусульманин мусульманка мучить ‫زوج‬ ‫َر ُﺟ ٌﻞ‬ ‫ﻣﺘﺤﻒ‬ ‫ﻣﻮﺳﻴﻘﻰ‬ ‫ُﻣ ْﺴﻠِﻢ‬ ‫ُﻣ ْﺴﻠِ َﻤﺔ‬ ‫أﱂ‬ мыть ‫َْﳓ ُﻦ‬ ‫ﻏﺴﻞ‬ мышь ‫ﻓﺄر‬ мы мягкии ‫ﻧﺎﻋﻢ‬ мясо ‫ـﺤﻢ‬ ْ َ‫ﻟ‬ мяч ‫ُﻛَﺮة‬
336 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Н на на самом деле на следующеи неделе наблюдать над налево, левыи нам нападать напиток направлять направо, правыи наряжаться насмехаться настаивать насыщать ‫َﻋﻠَـﻰ‬ ‫ﺣﻘﺎ‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﳌﻘﺒﻞ‬ ‫رﺻﺪ‬ ‫ﻓـَْﻮ َق‬ ‫ﻳﺴﺎر‬ ‫ﻟﻨﺎ‬ ‫ﻏﺰو‬ ‫َﺷَﺮاب‬ ‫ﺷﺮع‬ ‫ﳝﲔ‬ ‫ﺑﺮج‬ ‫ﺳﺨﺮ‬ ‫ﰿ‬ ‫ﺷﺒﻊ‬
Русско-арабский словарь | 337 наука находить национальность начальная школа начинать наш небо невеста недавно недалеко немаленькии немедленно немец (немка) немецкии немецкии язык неправильныи ‫ﻋﻠﻮم‬ ‫وﺟﺪ‬ ‫ِﺟـْﻨ ِـﺴـﻴﱠـﺔ‬ ‫اﳌﺪرﺳﺔُ اﻻﺑْﺘِﺪاﺋـِﻴﱠـﺔ‬ َ‫ﺑَ َﺪأ‬ ‫ﻟﻨﺎ‬ ‫َﲰَـﺎء‬ ‫وس‬ ٌ ‫َﻋُﺮ‬ ‫ﻣﺆﺧﺮا‬ ‫ﻗﺮﻳﺐ‬ ‫ﺻﻐِ ٍﲑ‬ َ ‫َﻏﻴـُْﺮ‬ ‫ﻓﻮرا‬ ‫أﳌﺎﱐ‬ ‫اﻷﳌﺎﻧﻴﺔ‬ ُ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ ْاﻷَﻟْـﻤـﺎﻧِﻴﱠـﺔ‬ ‫ﺧﺎﻃﺊ‬
338 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель несчастныи случаи нет нижнее бельё низкии никогда никто Нил (река) ничего ничего страшного но новость новыи нога нож ноль нос ‫ﺣﺎدث‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻣﻼﺑﺲ داﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ُﻣْﻨ َﺨ ِﻔﺾ‬ ‫أﺑﺪا‬ ‫ﻻ أﺣﺪ‬ ِ ‫ﻧـَْﻬ ُـﺮ اﻟﻨ‬ ‫ﱢﻴﻞ‬ ‫ﻻ ﺷﻲء‬ ‫س‬ َ ْ‫ﻻ ﺑَﺄ‬ ِ َ‫ ﻟ‬، ‫ـﻜـ ﱠﻦ‬ ِ َ‫ﻟ‬ ‫ـﻜ ْـﻦ‬ ‫َﺧﺒـٌَﺮ‬ ‫َﺟ ِﺪﻳ ٌﺪ‬ ‫ِر ْﺟ ٌﻞ‬ ِ ‫ﲔ‬ ٌ ‫ﺳ ﱢﻜ‬ ‫ِﺻ ْﻔﺮ‬ ‫ﻒ‬ ٌ ْ‫أَﻧ‬
Русско-арабский словарь | 339 носить носки ноутбук ночевать ноябрь нравиться О о, об о, эи обед обедать обезьяна обещать обиженныи облачныи облегчать ‫ﲪﻞ‬ ‫ﺟﻮارب‬ ‫ﻛﻤﺒﻴﻮﺗﺮ ﳏﻤﻮل‬ ‫ﺑﻴﺖ‬ ‫ﻧﻮﻓﻤﱪ‬ ‫ﻃﻴﺐ‬ ‫َﻋ ْﻦ‬ ‫ﻳَﺎ‬ ‫َﻏ َﺪاء‬ ‫ﺗﻐﺪى‬ ‫ﻗﺮد‬ ‫وﻋﺪ‬ ‫َز ْﻋﻼ ُن‬ ‫ﻏﺎﺋﻢ‬ ‫ﻳﺴﺮ‬
340 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель обманывать обнимать обновлять обрезать обувь обходить объединять объявлять объяснять обязанность овощи огонь огорчать ограничивать огурец одалживать ‫ﺧﺪع‬ ‫ﴰﻞ‬ ‫ﺟﺪد‬ ‫ﻗﻠﻢ‬ ‫أﺣﺬﻳﺔ‬ ‫ﻃﻮف‬ ‫وﺣﺪ‬ ‫ﺟﻬﺮ‬ ‫وﺿﺢ‬ ِ ‫ﺐ‬ ٌ ‫َواﺟ‬ ‫ﻀَﺮ َاوات‬ ْ ‫َﺧ‬ ‫ﻧَ ٌﺎر‬ ‫ﺣﺰن‬ ‫ﲣﻢ‬ ‫ﺧﻴﺎر‬ ‫ﻋﻮر‬
Русско-арабский словарь | 341 одежда один одиннадцатыи одиннадцать озеро океан окно околдовывать октябрь олень оливки оливковое масло омрачать он она они (ж.р.) ‫ب‬ ٌ ‫ﺛـَْﻮ‬ ِ‫و‬ ‫اﺣ ٌﺪ‬ َ ِ ‫ي َﻋ َﺸَﺮ‬ َ ‫اﻟْـﺤﺎد‬ ‫َﺣ َﺪ َﻋ َﺸَﺮ‬ َ‫أ‬ ‫ﲝﲑة‬ ‫اﶈﻴﻂ‬ ‫ﻧَﺎﻓِ َﺬة‬ ‫ﺗﻮل‬ ‫أﻛﺘﻮﺑﺮ‬ ‫ﻏﺰال‬ ‫زﻳﺘﻮن‬ ‫زﻳﺖ زﻳﺘﻮن‬ ‫ﻏﺒﺶ‬ ‫ُﻫ َﻮ‬ ‫ِﻫ َﻲ‬ ‫ُﻫ ﱠﻦ‬
342 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель они (м.р.) они двое опасность опечалить оранжевыи орё л освобождать осё л осень осквернять оскорблять оставаться остерегаться осторожно остров острыи (о еде) ‫ُﻫ ْﻢ‬ ‫ُﳘَـﺎ‬ ‫ﺧﻄﺮ‬ ‫َﺣَﺰ َن‬ ْ‫أ‬ ‫ﺑﺮﺗﻘﺎﱄ‬ ‫ﻧﺴﺮ‬ ‫ﺣﺮ‬ ‫ِﲪَ ٌﺎر‬ ‫ﺧﺮﻳﻒ‬ ‫ﳒﺲ‬ ‫ﺳﺐ‬ ‫ﻇﻞ‬ ‫ﺣﺬر‬ ‫ﲝﺮص‬ ‫ﺟﺰﻳﺮة‬ ‫ﺣﺎر‬ ّ
Русско-арабский словарь | 343 ответ отгонять отделять отдых отель отец открывать отменять отплывать отправка, посылка отправляться в путь отрезать отсутствовать отсутствующии офис, кабинет официант ‫إﺟﺎﺑﺔ‬ ‫ذب‬ ‫ﺑﺘﻞ‬ ‫اﺣﺔ‬ َ ‫َر‬ ‫ﻓﻨﺪق‬ ‫أَب‬ ‫ﻓﺮج‬ ‫ﻓﺴﺦ‬ ‫ﲝﺮ‬ ‫ﺎل‬ ٌ ‫إِ ْر َﺳ‬ ‫ﺳﻔﺮ‬ ‫ﺷﱰ‬ ‫ﻏﻴﺐ‬ ‫ﻏﺎﺋِﺐ‬ ‫ﺐ‬ ٌ َ‫َﻣ ْﻜﺘ‬ ‫ﻧﺎدل‬
344 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель охлаждать охотиться охранять оценивать очень очищать очки ошибаться ошибка П падать палец руки палец большои палец ноги палка пальто ‫ﺑﺮد‬ ‫ﺻﻴﺪ‬ ‫ﺣﺮس‬ ‫ﲦﻦ‬ ‫ا‬é‫ِﺟﺪ‬ ‫ﻧﻈﻒ‬ ‫ﻧﻈﺎرات‬ ‫ﺧﻄﺊ‬ ‫َﺧﻄَﺄ‬ ‫ﺳﻘﻂ‬ ‫إﺻﺒﻊ‬ ‫ﺎم‬Ø‫إ‬ ‫اﺻﺒﻊ اﻟﻘﺪم‬ ‫ﺼﺎ‬ ً ‫َﻋ‬ ‫ِﻣ ْﻌﻄَﻒ‬
Русско-арабский словарь | 345 парень Париж парковка паспорт пахать пачкать первыи переводчик перед переезжать перекрё сток перемещаться переходить перец персидскии персидскии язык ‫ﻼم‬ ٌ ُ‫ﻏ‬ ِ ‫ﻳﺲ‬ ُ ‫ﺑَﺎر‬ ‫ﻣﻮﻗﻒ اﻟﺴﻴﺎرات‬ ‫ﺟﻮاز ﺳﻔﺮ‬ ‫ﻓﻠﺢ‬ ‫دﻧﺲ‬ ‫ْاﻷَﱠول‬ ‫ﻣﱰﺟﻢ‬ ‫أ ََﻣ َﺎم‬ ‫اِﻧـْﺘـََﻘ َﻞ – ﻳـَْﻨﺘَ ِﻘ ُﻞ‬ ‫ﺗَﻘﺎﻃُﻊ‬ ‫زﺣﻞ‬ ‫ﻋﱪ‬ ‫ﻓﻠﻔﻞ‬ ‫اﻟﻔﺎرﺳﻴﺔ‬ ُ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ اﻟْ َﻔﺎ ِرِﺳﻴﱠـﺔ‬
346 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель персик Перу перчатки петух петь печалить печалиться печальныи печатать печь писатель писать письмо питание пить пицца ‫ﺧﻮخ‬ ‫ﺑﲑو‬ ‫ﻗﻔﺎزات‬ ‫ﻳﻚ‬ ٌ ‫ِد‬ ‫َﻏ ﱠﲎ‬ ‫ﻛﺮب‬ ‫َﺣ ِﺰ َن‬ ‫َﺣ ِﺰﻳﻦ‬ ‫ﻃﺒﻊ‬ ‫ﻣﻮﻗﺪ‬ ِ ‫ﺐ‬ ٌ ‫َﻛﺎﺗ‬ ‫ﻛﺘﺐ‬ ‫ﻮب‬ ٌ ُ‫َﻣ ْﻜﺘ‬ ‫ﻏﺬاء‬ ‫ب‬ َ ‫َﺷ ِﺮ‬ ‫ﺑﻴﺘﺰا‬
Русско-арабский словарь | 347 плавание плакать платье племянник племянница плечо плита плохои пляж побеждать поворачиваться погибать погода под подбородок поддерживать ِ ‫ـﺒﺎﺣﺔ‬ َ ‫ﺳ‬ ‫ﺑَ َﻜﻰ‬ ‫ﻓﺴﺘﺎن‬ ‫اﺑﻦ أخ‬ ‫ﺑﻨﺖ أخ‬ ‫ﻛﺘﻒ‬ ‫َﻣ ْﻮﻗِﺪ‬ ‫ﺳﻴﺊ‬ ‫ﺷﺎﻃﺊ‬ ‫ﻏﻠﺐ‬ ‫ﻋﻄﻒ‬ ‫ﺗﺐ‬ ‫َﺟ ّﻮ‬ ‫ﺖ‬ َ ‫ـﺤ‬ ْ َ‫ﺗ‬ ‫ذﻗﻦ‬ ‫ﻋﻤﺪ‬
348 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель поднимать подниматься подразумевать подчиняться поезд пожалуи ста пожилои позавчера поздно позже позорить покидать покорять покупать поле полезныи ‫ﺷﻮل‬ ‫ﺷﺨﺺ‬ ‫ﻋﲎ‬ ‫دﻳﻦ‬ ‫ﻗِﻄَﺎر‬ ‫ﻀﻠِﻚ‬ ْ َ‫ِﻣ ْﻦ ﻓ‬ ‫ﻋﺠﻮز‬ ِ ‫ﻗـَْﺒﻞ أ َْﻣ‬ ‫ﺲ‬ َ ‫ُﻣـﺘَـﺄَ ﱢﺧـﺮ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻓﻀﺢ‬ ‫وذر‬ ‫ﻗﻬﺮ‬ ‫ﺷﺮى‬ ُ‫اَﻟْ َﻤ ْﺰَر َﻋﺔ‬ ‫ُﻣ ِﻔﻴﺪ‬
Русско-арабский словарь | 349 поликлиника политика политическии полицеи скии полицеи скии участок полиция полныи половина положение помидор помнить помогать понедельник понимание понимать порицать ‫ﻣﺴﺘﻮﺻﻒ‬ ِ ٌ‫ﺎﺳﺔ‬ َ َ‫ﺳﻴ‬ ِ ‫ِﺳﻴ‬ ‫ﺎﺳ ﱞﻲ‬ َ ‫ﺷﺮﻃﻲ‬ ‫ﻗِ ْﺴ ُﻢ اﻟﺸ ْﱡﺮﻃَِﺔ‬ ‫ﺷﺮﻃﺔ‬ ‫َﻣﻶ ُن‬ ِ ‫ﺼﻒ‬ ْ‫ﻧ‬ ‫ﺎل‬ ٌ ‫َﺣ‬ ‫ﺑـَْﻨ ُﺪ َورة‬ ‫ذﻛﺮ‬ ‫ﻧﺼﺮ‬ ‫اﻹﺛﻨﲔ‬ ‫ﻓـَْﻬ ٌﻢ‬ ‫ﻓَ ِﻬ َﻢ‬ ‫ﻋﻴﺐ‬
350 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель портить португалец (португалка) Португалия португальскии портфель посетитель посещать после послезавтра постоянно, всегда потолок потому что почитать почтальон почти появляться ‫ﺷﻮش‬ ‫ﺑﺮﺗﻐﺎﱄ‬ ‫اﻟﱪﺗﻐﺎل‬ ‫اﻟﱪﺗﻐﺎﻟﻴﺔ‬ ‫َﺣ ِﻘﻴﺒَـﺔ‬ ‫َزاﺋٌِﺮ‬ ‫َز َار‬ ‫ﺑـَْﻌ َﺪ‬ ‫ﺑـَْﻌ َﺪ َﻏ ٍﺪ‬ ‫َداﺋِ ًﻤـﺎ‬ ‫ﺳﻘﻒ‬ ‫ِﻷَ ﱠن‬ ‫ﺷﺮف‬ ‫ﺳﺎﻋﻲ اﻟﱪﻳﺪ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‬ ‫ﺑﺮز‬
Русско-арабский словарь | 351 правдивыи правильныи правыи праздник практика превосходить предполагать предпочитать предшествовать приближать приближаться прибывать привязываться приё м пищи прижигать приказ ‫َﺧﻮ ﺛِﱠﻘ ٍﺔ‬ ُ‫أ‬ ‫ﺻ ِﺤﻴﺢ‬ َ ‫ﳝَُْﲎ‬ ‫ِﻋﻴﺪ‬ ‫ُﻣ َـﻤ َـﺎر َﺳﺔ‬ ‫ﺟﻮد‬ ‫ﲬﻦ‬ ‫ﱠﻞ‬ َ ‫ﻓَﻀ‬ ‫ﺳﻠﻒ‬ ‫ﻗﺮب‬ ‫دﻧﻮ‬ ‫ﻗﺪم‬ ‫ﺷﺒﻂ‬ ‫وﺟﺒﺔ‬ ‫ﻛﻮى‬ ‫أ َْﻣﺮ‬
352 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель притеснять ‫ﺗـَْﻘ ِﺮﻳﺒًﺎ‬ ‫ﺿﻴﻖ‬ приходить ‫وﺻﻞ‬ примерно приятно пахнуть ‫ﻋﻄﺮ‬ пробовать ‫ذوق‬ продавать продавец проезд проливнои просыпаться протирать ‫ﺎع‬ َ َ‫ﺑ‬ ‫ﺑَﺎﺋِ ٌﻊ‬ ‫ﻧﻘﻞ‬ ‫ﲤﻄﺮ ﺑﻐﺰارة‬ ‫ﻆ‬ َ ‫اِ ْﺳﺘـَﻴـَْﻘ‬ ‫َﻣ َﺴ َﺢ‬ прошлое ٌ‫ُﺳﺘَﺎذ‬ ْ‫أ‬ ‫رﻃﺐ‬ ٍ ‫ﻣﺎض‬ прощать ‫ﻏﻔﺮ‬ профессор прохладныи
Русско-арабский словарь | 353 прыгать прямо, прямои птица пугать пугаться пурпурныи пустои пустыня путешествовать пылить пятднадцать пятница пятыи пять пятьдесят ‫ﻗـََﻔَﺰ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻃﻮل‬ ‫ﻃَﻴـٌْﺮ‬ ‫رﻫﺐ‬ ‫ﻧﻔﺮ‬ ‫ﺑﻨﻔﺴﺠﻲ‬ ‫ﻓﺎرغ‬ ‫ﺻﺤﺮاء‬ ‫ﻳﺴﺎﻓﺮ‬ ‫ﻋﻔﺮ‬ ‫َﺧ ْـﻤ َﺴﺔَ َﻋ َﺸَﺮ‬ ‫اﳉﻤﻌﺔ‬ ‫ـﺨ ِﺎﻣﺲ‬ َ ْ‫اﻟ‬ ‫َﺧ ْـﻤ َﺴﺔ‬ ‫َﺧ ْـﻤ ُﺴﻮ َن‬
354 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Р работа радовать радоваться радостныи радость разбивать развивать раздевать разъяснять раи , сад ранить рано раскалывать распространять рассказывать ‫َﻋ َﻤﻞ‬ ‫ﺑﺸﺮ‬ ‫ِح‬ َ ‫ﻓَﺮ‬ ‫ﻓـَْﺮ َﺣﺎ ُن‬ ‫ﻓـََﺮ ٌح‬ ‫رض‬ ‫ﻃﻮر‬ ‫ﺑﺼﻞ‬ ‫ﺻﺮح‬ ٌ‫َﺟﻨﱠﺔ‬ ‫ﻗﺮح‬ ‫ُﻣـﺒَـ ﱢﻜـﺮ‬ ‫ﺷﻖ‬ ‫ﺷﻬﺮ‬ ‫ﻗﺺ‬
Русско-арабский словарь | 355 рассматривать растение расти расширять рвать ребё нок редис редко резать резать река религия ремень республика ресторан решать ‫ﻓﺮس‬ ‫ﺎت‬ ٌ َ‫ﻧـَﺒ‬ ‫ﳕﻮ‬ ‫ﻓﺴﺢ‬ ‫ﻧﺴﺮ‬ ‫ِﻃ ْﻔ ٌﻞ‬ ‫ﻓﺠﻞ‬ ‫ﻧﺎدرا‬ ‫ﺟﺰر‬ ‫ﻗﻄﻊ‬ ‫ﻧـَْﻬٌﺮ‬ ِ ‫ﻳﻦ‬ ٌ‫د‬ ‫ﺣﺰام‬ ٌ‫ُﲨْﻬﻮِرﻳﱠﺔ‬ ‫ﻣﻄﻌﻢ‬ ‫ﻀﻰ‬ َ َ‫ﻗ‬
356 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель рис рисовать россии скии Россия рот рубашка ругать рука руководитель руководство (им. п.) русскии русскии (русская) русскии язык ручка (пишущая) ‫أ ُْرز‬ ‫ﺻﻮر‬ ِ‫ر‬ ‫وﺳ ﱞﻲ‬ ُ ِ‫ر‬ ‫وﺳﻴَﺎ‬ ُ ‫ﻓﻢ‬ ِ ‫ﻴﺺ‬ ٌ ‫ﻗَﻤ‬ ‫زﺑﺮ‬ ‫ﻳَﺪ‬ ٌ‫ُﻣ َﻮ ﱢﺟﻪ‬ ‫ُﻫ ًﺪى‬ ‫اﻟﺮوﺳﻴﺔ‬ ‫روﺳﻲ‬ ِ ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ اﻟﱡﺮ‬ ُ‫وﺳﻴﱠـﺔ‬ ‫ﻗـَﻠَ ٌﻢ‬
Русско-арабский словарь | 357 рыба рынок рядом С с, вместе с сад салат салфетка самолё т сахар свежии сверкать светить светофор свистеть свитер ‫َﲰَﻚ‬ ‫ﻮق‬ ٌ ‫ُﺳ‬ ِ ِ‫ِﲜَﺎﻧ‬ ‫ﺐ‬ ‫َﻣ َﻊ‬ ٌ‫ُﺟﻨـَﻴـْﻨَﺔ‬ ‫ﺳﻠﻄﺔ‬ ِ ِ ‫ﻳﻞ‬ ٌ ‫ﻣْﻨﺪ‬ ‫ﻃﺎﺋﺮة‬ ‫ُﺳ ﱠﻜٌﺮ‬ ‫ﻃﺎزج‬ ‫ﺑﺮق‬ ‫ﺿﻮء‬ ‫إﺷﺎرة ﻣﺮور‬ ‫ﺻﻔﺮ‬ ‫ﺳﱰة‬
358 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель связывать сгибать сгибаться, искривляться север сегодня сегодня вечером сегодня утром седьмои сеи час секунда сельдереи сельское хозяи ство семнадцать семь семьдесят семья ‫ﺻﻔﺪ‬ ‫ﻗﻮس‬ ‫اِ ْﻋ َﻮ ﱠج‬ ‫َﴰـﺎل‬ ‫اﻟْﻴـَْﻮَم‬ ‫ﻫﺬﻩ اﻟﻠﻴﻠﺔ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺼﺒﺎح‬ ‫اﻟ ﱠﺴﺎﺑِـﻊ‬ ‫ْاﻵ َن‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻛﺮﻓﺲ‬ ‫اﻋﺔ‬ َ ‫ِزَر‬ ‫َﺳﺒـَْﻌﺔَ َﻋ َﺸَﺮ‬ ‫َﺳﺒـَْﻌﺔ‬ ‫َﺳﺒـْﻌُﻮ َن‬ ‫أ َْﻫﻞ‬
Русско-арабский словарь | 359 сентябрь сердиться сердце серыи сестра сжигать сидеть, садиться сильныи синии сирии скии Сирия сиять скакать скальпель скользить сколько? ‫ﺳﺒﺘﻤﱪ‬ ‫ﺣﺮب‬ ‫ﺐ‬ ٌ ‫ﻗـَْﻠ‬ ‫رﻣﺎدي‬ ‫ﺖ‬ ٌ ‫ُﺧ‬ ْ‫أ‬ ‫رﻣﺪ‬ ‫ﺲ‬ َ َ‫َﺟﻠ‬ ‫َﺷ ِﺪﻳ ٌﺪ‬ ‫أزرق‬ ‫ي‬ ‫ُﺳﻮِر ﱞ‬ ‫ُﺳﻮِرﻳَﺎ‬ ‫زﻫﺮ‬ ‫ﻗﻤﺺ‬ ‫ﻣﺸﺮط‬ ‫زﻟﻖ‬ ‫َﻛ ْﻢ؟‬
360 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель скорая помощь скоро скрывать скучать слабыи сладкии сладости следовать слива словарь слон служанка служить случаться слушать, слышать смелыи ‫ﺳﻴﺎرة إﺳﻌﺎف‬ ‫ﻗﺮﻳﺒﺎ‬ ‫ﺣﺠﺐ‬ ‫ﺿﺠﺮ‬ ‫ﺿﻌﻴﻒ‬ ‫ُﺣ ْﻠ ٌﻮ‬ ‫ﺣﻠﻮﻳﺎت‬ ‫ﺗﺒﻊ‬ ‫ﺑﺮﻗﻮق‬ ‫ﻗﺎﻣﻮس‬ ‫ﻓﻴﻞ‬ ٌ‫َﺟﺎ ِرﻳَﺔ‬ ‫َﺧ َﺪ َم‬ ‫ﺣﺪث‬ ‫َِﲰ َﻊ‬ ٌ‫ُﺷ َﺠﺎع‬
Русско-арабский словарь | 361 смешивать смеяться смотреть смысл смягчать снег снежныи собака собирать советовать Соединё нные Штаты Америки соединять сок солдат солё ныи ‫ﻋﺮم‬ ‫ﻚ‬ َ ‫ﺿ ِﺤ‬ َ ‫ﳊﻆ‬ ‫َﻣ ْﻌ ًﲎ‬ ‫ﻟﺪن‬ ‫ﺛﻠﺞ‬ ‫ﻣﺜﻠﺞ‬ ‫ﺐ‬ ٌ ‫َﻛ ْﻠ‬ ‫ﻗﺸﺶ‬ ‫ﻧﺼﺢ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫ﲨﺮ‬ ِ‫ﻋ‬ ‫ﺼﲑ‬ َ ‫ي‬ ‫ُﺟْﻨ ِﺪ ﱞ‬ ‫ﻣﺎﱀ‬
362 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель солнечныи солнце соль сомалии скии язык сон сообщать сорок спальная спасибо спать спешныи , экстренныи спина спорт спрашивать спускать ‫ﻣﺸﻤﺲ‬ ‫ﺲ‬ ٌ ْ‫َﴰ‬ ‫ِﻣ ْﻠﺢ‬ ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ اﻟ ﱡ‬ ُ‫ﺼﻮﻣﺎﻟِـﻴﱠـﺔ‬ ‫ﻧـَْﻮم‬ ‫ﺧﱪ‬ ‫أ َْرﺑـَﻌُﻮ َن‬ ‫ﻏُْﺮﻓَﺔُ اﻟﻨـﱠْﻮِم‬ ‫ُﺷ ْﻜًﺮا‬ ‫ﻧَ َﺎم‬ ِ‫ﻋ‬ ‫ﺎﺟ ٌﻞ‬ َ ‫ﻇﻬﺮ‬ ‫ﺎﺿﺔ‬ َ َ‫ِرﻳ‬ ‫ﺳﺄل‬ ‫ﻧﺰل‬
Русско-арабский словарь | 363 сравнивать среда среднии средняя школа ставить стакан (чего-л.) становиться станция стараться старуха старыи стена стетоскоп стиральная машина сто стол ‫ﻗﻴﺲ‬ ‫اﻷرﺑﻌﺎء‬ ‫َو َﺳﻂ‬ ُ‫اﳌﺪرﺳﺔُ اﻟﺜﱠﺎﻧَـ ِﻮﻳـﱠﺔ‬ ‫ﻧﺼﺐ‬ ‫ﻛﺄس ﻣﻦ‬ ‫ﺻ َﺎر‬ َ ‫ـﺤﻄﱠﺔ‬ َ ‫َﻣ‬ ‫ﺟﻬﺪ‬ ‫ﻮز‬ ٌ ‫َﻋ ُﺠ‬ ِ ٌ‫ﻗَﺪﱘ‬ ‫ﺟﺪار‬ ‫ﲰﺎﻋﺔ‬ ‫َﻏ ﱠﺴﺎﻟَﺔ‬ ‫ِﻣﺌَﺔ‬ ‫ﺐ‬ ٌ َ‫َﻣ ْﻜﺘ‬
364 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель столица стоматолог стопа стоять стоящии страна страница ِ ٌ‫ﻋﺎﺻ َﻤﺔ‬ ‫ﻃﺒﻴﺐ أﺳﻨﺎن‬ ‫ﻗَ َﺪ ٌم‬ ‫وﻗﻒ‬ ِ ‫ﻒ‬ ٌ ‫َواﻗ‬ ‫ﻼد‬ ٌ ِ‫ﺑ‬ ‫ﺻﻔﺤﺔ‬ стремиться ‫ﺗﻮق‬ строить ‫ﻋﻤﺮ‬ струиться студент студентка стул стучать суахили (язык) ‫ﺮ‬Î ِ‫ﻃَﺎﻟ‬ ‫ﺐ‬ ٌ ‫ﻃﺎﻟِﺒَﺔ‬ ‫ُﻛ ْﺮِﺳ ﱞﻰ‬ ‫ﻧﻘﺮ‬ ِ ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ اﻟ ﱠﺴﻮ‬ ُ‫اﺣﻴـﻠِﻴﱠـﺔ‬ َ
Русско-арабский словарь | 365 суббота суд султанат сумасшедшии суп супермаркет сура (стих из Корана) сухои существовать счастливыи считать сын сыр сытыи ‫اﻟﺴﺒﺖ‬ ٌ‫َْﳏ َﻜ َﻤﺔ‬ ٌ‫َﺳ ْﻠﻄَﻨَﺔ‬ ‫َْﳎﻨُﻮ ٌن‬ ‫ﺣﺴﺎء‬ ‫ﺳﻮﺑﺮ ﻣﺎرﻛﺖ‬ ‫ُﺳ َﻮرة‬ ‫ﺟﺎف‬ ‫ﻛﻮن‬ ‫َﺳﻌِﻴ ٌﺪ‬ ‫ﺣﺴﺐ‬ ‫اِﺑْ ٌﻦ‬ ‫ُﺟ ْﱭ‬ ‫َﺷﺒـَْﻌﺎن‬
366 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель Т та Таиланд также, тоже такси там тарелка тащить твои , у тебя творить те (двое) те (для всех прочих имё н, кроме лиц) те (для лиц) театр текст, тексты телевидение ‫ﻚ‬ َ ‫ﺗِْﻠ‬ ‫ﺗﺎﻳﻼﻧﺪ‬ ‫ﻀﺎ‬ ً ْ‫أَﻳ‬ ‫ُﺟَﺮِة‬ ْ ‫َﺳﻴﱠ َﺎرةُ ْاﻷ‬ ‫ﺎك‬ َ َ‫ُﻫﻨ‬ ‫ﻃﺒﻖ‬ ‫ﺟﺮ‬ ِ َ‫ﻟ‬ ‫ﻚ‬ ‫َﺧﻠَ َﻖ‬ ‫ﱢﻚ‬ َ ‫َذاﻧ‬ ‫ﻚ‬ َ ‫ﺗِْﻠ‬ ‫ﻚ‬ َ ِ‫أُﻟَﺌ‬ ‫ﻣﺴﺮح‬ ‫ﺺ‬ ّ َ‫ﻧ‬ ‫ﺗﻠﻔﺰﻳﻮن‬
Русско-арабский словарь | 367 телевизор тело тема, заголовок тё мныи температура тё плыи терпеть терять тетрадь тё тя течь тигр тихии тмин то толкать ‫ﺗِْﻠ َﻔﺎز‬ ِ ‫َﺟﺴﺎم‬ ْ ‫ أ‬/ ‫ﺟ ْﺴﻢ‬ ‫ﻋُْﻨﻮان‬ ‫ﻣﻈﻠﻢ‬ ‫ـﺤﺮ َارِة‬ َ ْ‫َد َر َﺟﺔُ اﻟ‬ ‫داﻓﺊ‬ ‫ﺟﺸﻢ‬ ‫ﻓﻘﺪ‬ ‫َدﻓـْﺘَـﺮ‬ ‫َﻋ ﱠﻤﺔ‬ ‫ﻧﺒﻂ‬ ‫ﳕﺮ‬ ‫ﻫﺎدئ‬ ‫ﻛﻤﻮن‬ ِ ‫ﻚ‬ َ ‫َذﻟ‬ ‫دﻓﻊ‬
368 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель толстыи томат тонкии торговать торговец торопить тосковать тот точно третии треть три тридцать тринадцатыи тринадцать трогать ‫ﲰﻴﻚ‬ ِ ‫ﻃَﻤ‬ ‫ﺎﻃﻢ‬ َ ‫رﻗﻴﻖ‬ ‫ﲡﺮ‬ ِ َ‫ﺗ‬ ‫ﺎﺟٌﺮ‬ ‫ﻋﺠﻞ‬ ‫ﺣﻦ‬ ِ ‫ﻚ‬ َ ‫َذﻟ‬ ‫ﺑِﺎﻟﻀْﱠﺒ ِﻂ‬ ‫اﻟﺜﱠﺎﻟِﺚ‬ ‫ﺛـُﻠُﺚ‬ ‫ﺛََﻼﺛَﺔ‬ ‫ﺛََﻼﺛُﻮ َن‬ ِ ‫ﺚ َﻋ َﺸَﺮ‬ َ ‫اﻟﺜﱠﺎﻟ‬ ‫ﺛََﻼﺛَﺔَ َﻋ َﺸَﺮ‬ ‫ﻣﺲ‬
Русско-арабский словарь | 369 трудно трудность трудныи туалет туманныи турецкии язык туризм ты (ж.р.) ты (м.р.) тыква тяжё лыи тянуть У у, возле убеждать убивать ‫ﺻ ْﻌﺐ‬ َ ٌ‫ﺻﻌُﻮﺑَﺔ‬ ُ ‫ﺻﻌﺐ‬ ‫ﻣﺮﺣﺎض‬ ‫ﺿﺒﺎﰊ‬ ُ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ اﻟﺘﱡ ْـﺮﻛِﻴﱠـﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‬ ِ ْ‫أَﻧ‬ ‫ﺖ‬ ‫ﺖ‬ َ ْ‫أَﻧ‬ ‫ﻳﻘﻄﲔ‬ ِ ‫ﻴﻞ‬ ٌ ‫ﺛَﻘ‬ ‫ﺳﺤﺐ‬ ‫ِﻋـْﻨ َـﺪ‬ ‫ﺣﺞ‬ ‫ﻗـَﺘَ َﻞ‬
370 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель убии ство увеличиваться угощать удалять ударять удивляться уезжать уже ужин ужинать указывать украшать укреплять улучшать улыбаться уменьшать ‫ﻗـَْﺘ ٌﻞ‬ ‫ﺛﺮو‬ ‫ﻗﺮى‬ ‫ﻋﺰل‬ ‫ﺻﺪم‬ ‫ﻋﺠﺐ‬ ‫رﺣﻞ‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﺎ‬ ‫َﻋ َﺸﺎء‬ ‫ﺗﻌﺸﻰ‬ ّ ‫دل‬ ‫ﻇﺮف‬ ‫ﺣﺼﻦ‬ ‫ﺻﻠﺢ‬ ‫ﺑﺴﻢ‬ ‫ﺻﻐﺮ‬
Русско-арабский словарь | 371 умеренныи умирать универститет уничтожать употребление, использование управлять управлять упражнение упрекать урду (язык) урок усадить уставать утешать утраивать утро ‫ُﻣ ْﻌﺘَ ِﺪل‬ ‫ﻣﻮت‬ ِ ‫ﺟﺎﻣ َﻌﺔ‬ ‫دﻣﺮ‬ ‫ﺎل‬ ٌ ‫اِ ْﺳﺘِ َﻌ َﻤ‬ ‫ﺣﻜﻢ‬ ‫ﺳﻮد‬ ‫ﺗَـ ْﺪ ِرﻳﺐ‬ ‫ﻋﺘﺐ‬ ُ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ ْاﻷ ُْرِدﻳـﱠﺔ‬ ‫َد ْرس‬ ‫ﺲ‬ ْ‫أ‬ َ َ‫َﺟﻠ‬ ‫ﺗﻌﺐ‬ ‫ﻋﺰى‬ ‫ﺛﻠﺚ‬ ‫ﺻﺒَﺎح‬ َ
372 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель ухо уходить учё ба ученик учё ныи учитель учительница учить учиться Ф факультет фасоль февраль фермер финансировать флаг ‫أُذُ ٌن‬ ‫ﻇﻌﻦ‬ ِ ‫اﺳﺔ‬ َ ‫د َر‬ ‫ﺗِْﻠ ِﻤﻴ ٌﺬ‬ ِ‫ﺻ‬ ‫ﺐ ِﻋ ْﻠ ٍﻢ‬ ‫ﺎﺣ‬ ُ َ ‫ُﻣ َﻌﻠﱢﻢ‬ ‫ُﻣ َﻌﻠﱢ َﻤﺔ‬ ‫ﺣﻨﻚ‬ ‫ﻗﺒﺲ‬ ‫ُﻛﻠﱢـﻴﱠـﺔ‬ ‫ﻓﺎﺻﻮﻟْﻴﺎ‬ ُ ‫ﻓﱪاﻳﺮ‬ ‫ﻓَ ﱠﻼح‬ ‫ﻣﻮل‬ ‫َﻋﻠَ ٌﻢ‬
Русско-арабский словарь | 373 фонарь Франция француз (француженка) французскии французскии язык фрукты футбол Х Хадж хадис, пророческое предание хвалить хинди (язык) хлеб хмуриться холодильник холодно ‫ﻮس‬ ٌ ُ‫ﻓَﺎﻧ‬ ‫ﻓـََﺮﻧْ َﺴﺎ‬ ‫ﻓﺮﻧﺴﻲ‬ ‫ي‬ ‫ﻓـََﺮﻧْ َﺴ ِﻮ ﱞ‬ ُ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ اﻟْ َﻔَﺮﻧْ ِﺴﻴﱠـﺔ‬ ٌ‫ﻓَﺎﻛِ َﻬﺔ‬ ‫ُﻛَﺮةُ اﻟ َﻘ َـﺪِم‬ ‫َﺣ ّﺞ‬ ‫َﺣ ِﺪﻳﺚ‬ ‫ﲪﺪ‬ ُ‫اﻟﻠﱡﻐَﺔُ اﻟْـ ِﻬْﻨ ِﺪﻳـﱠﺔ‬ ‫ُﺧْﺒﺰ‬ ‫ﻋﺒﺲ‬ ‫ﺛَﱠﻼ َﺟﺔ‬ ‫ﺑـَْﺮد‬
374 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель холодныи хоронить хорошии хорошо хотеть храбрыи хранить художник худои Ц цвет цветы Ч чаевые чаи час ‫ﺑَﺎ ِرٌد‬ ‫ﻗﱪ‬ ‫َﺣ َﺴ ٌﻦ‬ ‫ِﲞَ ْـﻴـ ٍﺮ‬ ‫رﺿﻰ‬ ‫ﻮر‬ ٌ ‫َﺟ ُﺴ‬ ‫ﺣﻔﻆ‬ ‫ﻓﻨﺎن‬ ‫َِﳓﻴﻒ‬ ‫ﻟَ ْﻮ ٌن‬ ‫اﻟﺰﻫﻮر‬ ‫ﺑﻘﺸﻴﺶ‬ ‫َﺷﺎي‬ ‫ﺳﺎﻋﺔ‬
Русско-арабский словарь | 375 часы чашка (чего-л.) чек, квитанция человек черепаха чё рныи чертить, рисовать чеснок четверг четвё ртыи четверть четыре четыреста четырнадцать чинить ‫ﺳﺎﻋﺔ‬ ‫ﻛﻮب ﻣﻦ‬ ‫ﺷﻴﻚ‬ ‫إِﻧْ َﺴﺎ ٌن‬ ‫ُﺳﻠَ ْﺤ َﻔﺎة‬ ‫َﺳ َﻮُد‬ ْ‫أ‬ ‫َر َﺳ َﻢ‬ ‫ﺛـَْﻮم‬ ‫اﳋﻤﻴﺲ‬ ‫اﻟﱠﺮاﺑِـﻊ‬ ‫ُرﺑْﻊ‬ ٌ‫أ َْرﺑـََﻌﺔ‬ ٍ ‫أَرﺑﻊ ِﻣ‬ ‫ﺎﺋﺔ‬ ُ َْ ‫أ َْرﺑـََﻌﺔَ َﻋ َﺸَﺮ‬ ‫رﻓﺄ‬
376 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель число, числа чистить чистыи читать чихать чтить что (частица) что-то что? чувствовать Ш Швеи цария шестнадцать шестои шесть шестьдесят ‫ أ َْﻋ َﺪاد‬/ ‫َﻋ َﺪد‬ ‫ﻃﻬﺮ‬ ‫ﻴﻒ‬ ٌ ‫ﻧَ ِﻈ‬ َ‫ﻗـََ ٔﺮا‬ ‫ﻋﻄﺲ‬ ‫ﻛﺮم‬ ‫أَ ْن‬ ٌ‫َﺷ ْﻲء‬ ‫ﻣﺎ؟‬ ‫ﺷﻌﺮ‬ ‫ﻳﺴَﺮا‬ ْ ‫ُﺳ ِﻮ‬ ‫ِﺳﺘﱠـﺔَ َﻋ َﺸَﺮ‬ ‫اﻟ ﱠﺴ ِﺎدس‬ ‫ِﺳﺘﱠـﺔ‬ ‫ِﺳﺘﱡﻮ َن‬
Русско-арабский словарь | 377 шестьсот шея широкии шить шкаф школа школьныи , учебныи шляпа шпинат шторм, ураган шуметь шумныи Э электронная почта эта этаж ٍ ‫ﺖ ِﻣ‬ ‫ﺎﺋﺔ‬ ‫ِﺳ ﱡ‬ ‫ﻋﻨﻖ‬ ‫واﺳﻊ‬ ‫ﺧﻴﻂ‬ ‫ُد َوﻻب‬ ٌ‫َﻣ ْﺪ َرﺳﺔ‬ ‫َﻣ ْﺪ َرِﺳ ﱞﻲ‬ ‫ﻗﺒﻌﺔ‬ ‫َﺳﺒَﺎﻧِﺦ‬ ‫ﻋﺎﺻﻔﺔ‬ ‫ﺿﺞ‬ ‫ﺿﺎء‬ َ ‫ﺿ ْﻮ‬ َ ‫ﺑَِﺮﻳﺪ إِﻟِـ ْﻜ ـﺘـ ُـﺮوﻧِ ّـﻲ‬ ‫َﻫ ِﺬ ِﻩ‬ ‫ أ َْد َوار‬/ ‫َد ْور‬
378 | Арабский язык! Большой понятный самоучитель эти (два) эти (две) эти (для лиц) эти (для прочих имё н, кроме лиц) это; этот Ю юг Я я яблоко ягнё нок яд язык яи цо январь японец (японка) ‫َﻫ َﺬ ِان‬ ِ َ‫ﻫﺎﺗ‬ ‫ﺎن‬ َ ِ ‫ﻫﺆ‬ ‫ﻻء‬ َُ ‫َﻫ ِﺬ ِﻩ‬ ‫َﻫ َﺬا‬ ‫َﺟﻨُﻮب‬ ‫أَ ﻧَـﺎ‬ ‫ﺗـُﱠﻔﺎح‬ ‫ﺧﺮوف‬ ‫ﺳﻢ‬ ٌ‫ﻟُﻐَﺔ‬ ‫ﺑـَْﻴﺾ‬ ‫ﻳﻨﺎﻳﺮ‬ ‫ﻳﺎﺑﺎﱐ‬
Русско-арабский словарь | 379 Япония японскии ящик ‫اﻟﻴﺎﺑﺎن‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ‬ ‫وق‬ ٌ ‫ﺻْﻨ ُﺪ‬ ُ
СОДЕРЖАНИЕ От автора . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 ОСНОВНОЙ КУРС Урок 1 Арабский алфавит . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9 Урок 2 Огласовки, диакритические значки . . . . . . .18 Урок 3 Форма букв . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23 Урок 4 Буква . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31 ‫ﺓ‬ Урок 5 Долгие гласные . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .33 Урок 6 Солнечные и лунные буквы. Определённость и неопределённость . . . . .38 Урок 7 Род существительных . . . . . . . . . . . . . . . . . . .45 Урок 8 Число существительных . . . . . . . . . . . . . . . . .48
Урок 9 Склонение существительных . . . . . . . . . . . .57 Урок 10 Личные раздельные местоимения . . . . . . . .61 Урок 11 Личные слитные местоимения . . . . . . . . . . .66 Урок 12 Указательные местоимения . . . . . . . . . . . . .73 Урок 13 Количественные числительные . . . . . . . . . . .79 Урок 14 Количественные числительные (продолжение) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .93 Урок 15 Порядковые числительные . . . . . . . . . . . . . .102 Урок 16 Прилагательные . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .111 Урок 17 Наречие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .125 Урок 18 Корень слова . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .134
Урок 19 Глагол . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .173 Урок 20 Породы глагола . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .184 Урок 21 Повелительное наклонение . . . . . . . . . . . . .191 Словарный запас Месяцы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .201 Времена года . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .203 Пища . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .203 Образование множественного числа . . . . .205 Наиболее употребительные слова . . . . . . .212 Список Сводеша . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .213 ПРИЛОЖЕНИЯ Избранные суры из Священного Корана . . . . . . . . . . . . . . . . . . .223 99 имён Аллаха . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .237 Суры Священного Корана . . . . . . . . . . . . . 247 ОТВЕТЫ К УПРАЖНЕНИЯМ . . . . . . . . . . .257 РУССКО-АРАБСКИЙ СЛОВАРЬ . . . . . . . .297
Учебное издание Для широкого круга читателей СОВРЕМЕННЫЙ САМОУЧИТЕЛЬ Азар Махмуд АРАБСКИЙ ЯЗЫК! БОЛЬШОЙ ПОНЯТНЫЙ САМОУЧИТЕЛЬ. ВСЁ ПОДРОБНО И «ПО ПОЛОЧКАМ» Заведующий редакцией К. Игнатьев Ответственный редактор Е. Окошкина Дизайн обложки А. Закопайко Технический редактор Н. Чернышева Компьютерная верстка И. Гришин Подписано в печать 20.08.2021. Формат 84x108/32. Печать офсетная. Гарнитура Cambria. Бумага офсетная. Усл. печ. л. 20,16. Тираж экз. Заказ . Произведено в Российской Федерации Изготовлено в 2021 г. Изготовитель: ООО «Издательство АСТ» 129085, Российская Федерация, г. Москва, Звездный бульвар, д. 21, стр. 1, комн. 705, пом. I, этаж 7 Наш электронный адрес: www.ast.ru • E-mail: ask@ast.ru Общероссийский классификатор продукции ОК-034-2014 (КПЕС 2008); 58.11.1 - книги, брошюры печатные
«Баспа Аста» деген ООО 129085, г. М?скеу, Жулдызды гBлзар, д. 21, 1 кCрылым, 705 бDлме, пом. 1, 7-Fабат Бiздiн электрондык мекенжаймыз: www.ast.ru • E-mail: ask@ast.ru Интернет-магазин: www.book24.kz Интернет-дBкен: www.book24.kz Импортер в Республику Казахстан и Представитель по приему претензий в Республике Казахстан — ТОО РДЦ Алматы, г. Алматы. KазаFстан Республикасына импорттаушы ж?не KазаFстан Республикасында наразылыFтарды Fабылдау бойынша Dкiл — «РДЦ-Алматы» ЖШС, Алматы F., Домбровский кDш., 3«а», Б литерi офис 1. Тел.: 8(727) 251 59 90,91, факс: 8(727) 251 59 92 iшкi 107; E-mail: RDC-Almaty@eksmo.kz, www.book24.kz Тауар белгici: «АСТ» Pндiрiлген жылы: 2021 Pнiмнiн жарамдылыF; мepзiмi шектелмеген.