СЕНТЯБРЬ
ЗАПОМИНАЛКИ, НАПОМИНАЛКИ И ШИФРОВАЛКИ ЭДУАРДА УСПЕНСКОГО
ПОДПИСКА: ПОЧТА РОССИИ - 99640 И «РОСПЕЧАТЬ» - 81753
l\ Н Л,
1Ш/Л/
НАПОМИНАЛКИ
И ШИФРОВАЛКИ
х, ребята, у меня даже сердце болит, когда я слышу слово «сентябрь». И знаете
почему? Потому что начинается учебный год. Но моё сердце болит недолго - я вспоминаю
школьных друзей, любимых учителей и те самые пятёрки, которые, я уверен, буду получать
весь год.
А ещё вот что. Есть такая игра «КВН», в неё играют студенты и старшие школьники. Они при-
думывают весёлые сценки и сами разыгрывают их.
А давайте внедрим в школы игру «Радионяня». В этой игре надо придумывать весёлые запо-
миналки для разных правил. Например, я на всю жизнь запомнил такой шедевр:
«Дано: Марья Ивановна лезет в окно.
Требуется доказать, как она будет вылезать».
Хотя этот шедевр без всякого смысла, я его помню все жизнь.
Или, например, есть такое выражение:
«Биссектриса - это такая крыса, которая лазает по углам и делит угол пополам». Конечно,
это далеко не «Выхожу один я на дорогу»... но какой-то смысл оно имеет. По крайней мере,
после этого не спутаешь биссектрису с перпендикуляром или медианой.
А ещё есть такой шедевр:
«Каждый охотник желает знать, где сидят фазаны».
Для непосвящённых - это просто слабенькая охотничья мысль, а для посвящённых - это
порядок цветов в радуге.
Вот я предлагаю в течение сентября-ноября напридумывать большое количество таких
напоминалок и шифровалок и прислать их нам.
А мы напечатаем их в журнале, и с этих пор все наши читатели станут отличниками.
От редакции: Напоминалки и шифровалки
можно присылать по адресу: info@egmont.ru .
С пометкой «Простоквашино».
Ваш Эдуард УСПЕНСКИЙ
Читалка-хохоталка 3
Игорь ЖУКОВ
СИНИИ ЧЕЛОВЕК >
Художник Владимир Уборевич-Боровский
4 Рассказ про нас
Эдуард УСПЕНСКИЙ
ТЯЖЁЛЫЙ СЛУЧАЙ
ИЗ ЖИЗНИ
ПРОФЕССОРА СЁМИНА.
(КАК ПРОФЕССОР СЁМИН
ЗА ПИОНЕРСКУЮ ПРАВДУ СТРАДАЛ)
Опять пришёл осенний дождливый вечер, опять кот Матроскин
растопил печку, опять все уселись на свои заветные места.
И профессор Сёмин начал свой рассказ. Интересно, что он расска-
жет. В такие вечера никакого телевизора не надо.
- Это было тогда, когда меня в пионеры принимали, - начал про-
фессор.
- До революции, что ли? - спросил Матроскин.
- Значительно позже, - ответил профессор и гордо продолжил:
- Не всех школьников тогда в пионеры принимали. Считалось, что
пионер - самый лучший человек. Он хорошо учится, слушает родите-
лей, никогда не курит. Я как раз таким и был. Вот меня и приняли.
-	Меня бы тоже приняли, - скромно сказал дядя Фёдор.
-	А меня три раза принимали, - вспомнил Печкин.
-	Что, дядя Печкин, вы трижды пионер? - спросил Шарик.
-	Нет, первых два не приняли. Я учился плохо.
-	А потом стали хорошо учиться? - спросил дядя Фёдор.
-	По третьему разу всех принимали.
-	А я хорошо учился, - сказал профессор Сёмин.
Рассказ про нас 5
- Так что же с вами было тяжёлого? - спросил Матроскин.
- Тяжёлое было то, что теперь надо было жить по пионерским зако-
нам: помогать учителю, сообщать ему о вредных поступках других
школьников, всегда говорить правду, смело критиковать товарищей
по классу. То есть надо было жить душа в душу с педагогами.
- Это же хорошо, - сказал дядя Фёдор.
Но профессор Сёмин возразил:
- Хорошо-то хорошо, да только плохо.
- Почему?
- А вот почему. Был у нас в классе ученик Седов. Упущенный
мальчик, он уже в четыре года курить начал. Однажды
перед математикой он школьную доску воском натёр.
Учительница Мария Яковлевна хочет условие задачи
на доске написать, а у неё ничего не пишется.
- Это надо запомнить, - сказал Шарик
дяде Фёдору. - Ведь у тебя в школе тоже
доска есть.
- Не надо запоминать, - возразил
профессор Сёмин и продолжил:
- Учительница спрашивает: «Кто
это сделал?» Все молчат. Тут я
встаю и, как честный пионер,
говорю: «Это Седов доску
воском намазал». Конечно,
Седову здорово влетело.
- И правильно, - сказал
почтальон Печкин. - Его
надо выдрать, как Сидо-
рову козу.
- А вас драли? - спро-
сил профессор Печки-
на.
- Ещё как драли, -
ответил Печкин. - Вот
я и стал человеком.
А то бы был неиз-
вестно кем.
- Мало драли, -
вдруг проворчал
кот Матроскин.
И попросил про-
фессора:
- Рассказы-
вайте дальше.
6 Рассказ про нас
- А дальше вот что было. После школы выхожу я во двор играть,
ко мне подходят два мальчика из нашего класса, и был такой
разговор:
- Зачем ты рассказал, кто доску намазал?
Я отвечаю:
- Пионер должен говорить правду.
Они говорят:
- Правду должна говорить газета «Правда». Чтоб такого больше
не было.
- И что, не было? - спросил дядя Фёдор.
- Было, - грустно ответил профессор.
- Что было?
- А вот что. Приходит однажды в класс учительница литературы
Клавдия Ивановна и с ходу спрашивает: «Кто курил в классе, продо-
хнуть невозможно?» Все молчат. Я встаю и говорю: «Это Седов курил».
И тут же мне кто-то в затылок металлической пулькой выстрелил.
- И что было с Седовым? - спросил дядя Фёдор.
- На два дня исключили из школы.
- Это непереносимо, - сказал Печкин.
- Переносимо, - решил Шарик.
- А дальше? - спросили все. - Всё наладилось?
- Ничего не наладилось. У нас в школе был музей детского творче-
ства. Там стояли на стендах целые представления из пластилина.
Например, «Рыбак и золотая рыбка» или «Мужичок с ноготок».
И мужичок был вылеплен настоящий, и лошадка, и даже «хворосту
воз».
И профессор рассказал, как Седов и другие упущенные ребята
приходили в музей, отвлекали внимание пионервожатой и таскали
эти фигурки.
Пока вожатый объяснял, в каком году был создан
музей и кто были первые его создатели, Седов или
кто-то другой открывал крышку стенда и быстро
скручивал в комок «лошадку, везущую хворосту воз»
вместе с дровами и телегой.
Рассказ про нас 7
Потом из этого комка вылепливался шар, в него наливались черни-
ла, и получалась чернильная бомба.
- Так вот Седов взял эту бомбу, - продолжил Сёмин, - и покатил
между рядами. Она как раз и прикатилась к учительнице.
- Караул! - сказали слушатели.
- Караул! - подтвердил профессор. - Учительница говорит: «Без-
образие! У нас диктант никак не получается, а тут какие-то разгиль-
дяи шары пластилиновые катают». И как шлёпнет этот шар об стол!
- И что?
- А ничего. Все первые ряды синие, все вторые крапчатые. Учи-
тельница спрашивает: «Кто это сделал?» Все молчат. Я говорю:
«Седов».
- Молодец, - сказал Печкин. - Только не надо было при всех.
- Надо было, - возразил Сёмин. - Учительница мне говорит:
«Молодец, Эрик Трофимович», то есть «Молодец, Эрик, что при всех
правду сказал. Мы наградим тебя за это значком «Почётный пио-
нер»».
- А во дворе? - спросил дядя Фёдор.
- А во дворе отлупили, - грустно сказал профессор.
- Больно? - спросил Печкин.
- Очень больно, - подтвердил профессор Сёмин.
На этом его тяжёлый случай закончился. Только дядя Фёдор
под конец спросил:
- А что с этим Седовым стало?
- Что с ним стало, - ответил Печкин. - Наверное, давно в тюрьме
сидит.
- Не-а, - возразил профессор Сёмин. - Институт теоретической
физики возглавляет.
Художник Андрей Артюх
8 Попробуй угадай!
Екатерина РУМЯНЦЕВА
МАТРОСКИН В ЛЕСУ
1.	Отыщи на картинке предметы, изображённые под ней.
2.	Найди двух одинаковых бабочек.
3.	Расшифруй лесные ребусы.
На все четыре стороны 9
10 На все четыре стороны
РЕСПУБЛИКА СЕВЕРНАЯ
ОСЕТИЯ - АЛАНИЯ
Осетия - д„аи, ~-°сРная
Гора
Казбек - одна
T.SS*
даугиХХв Таких, хак
памятнике  а с1Ь _
ДЗИВГИ« наскальная крепость
ВСеверо-
Осетинском ПрИсяНмхасская

12 Рассказ про нас
Придум»л1 Cge
Рассказ про нас 13
14 Проверь себя!
Александр ЛУГАРЁВ
БАСНИ ДЕДУШКИ
КРЫЛОВА
Баснописец и драматург Иван Андреевич Крылов написал более
200 басен. Вспомни название басен и продолжи фразы из них.
2. Мартышка к старости
Б. Решили:
лучше музы-
кантов нет
Б. Что
говорить
о завершенье
^дела?______
Б. Слаба |[ В. От суеты
глазами стала I [устала
3. Проказница-мартышка, Осёл,
Козёл да косолапый Мишка
В. Затеяли
сыграть
Квартет.
4. Когда в товарищах согласья нет,
/ / \
В. Им
надобно тогда
собрать совет.
1 В; 2 Б; 3 В; 4 А, поставь
себе 1 балл.
Если у тебя набралось:
4-3 балла - ты внимательный читатель;
2 балла - тебе больше нравится разглядывать рисунки;
1 балл - а зато у тебя фантазия хорошая!
На правах рекламы
16 Мастерим что хотим
Мастерим что хотим 17

Екатерина РУМЯНЦЕВА
£ ВЕСЁЛЫЕ КАРАНДАШНИЦЫ $
Материалы: банка от горошка, носок трикотажнь й |	 1/К	Lj 1 1 Материалы: спичечные коробки, I
с пальцами, вата, салфетка для мытья посуды, нож-	’Ц'1 а'ы'* ’ "	I проволочки, цветная бумага, клей,
ницы, иголка, нитки, клей «Момент».	> в 	I фольга, ножницы, картон.
18 Оглянись и удивись
ЯнаТАЛЬИНА
ОТКУДА ВЗЯЛАСЬ ПАСТИЛА
Главное, что нужно для приготовления пастилы - это яблоки и сахар.
Когда-то, давным-давно, яблочное пюре просто сушили -
называлось это паста. Потом кто-то догадался добавлять к пасте
сахар - получилась смоква. Когда смокву стали взбивать,
получилась пастила. Пастилу делали из яблок только двух сортов:
зелёнка (такого сорта яблок сейчас уже не существует) и антоновка.
Пяггипи	около двух недель.
Пастилу обваливали в сахарной пудре и укладывали
в коробочки или в банки	укладывали
Читалка-хохоталка 19
Елена ИГНАТОВСКАЯ
ПОРТФЕЛЬ
Едва тащу большой портфель,
Пусть уступают мне дорогу!
Там всё, как надо - верь, не верь!
В нём всё в порядке, слава богу!
Четыре книги и тетрадь,
Две ручки, два больших блокнота,
Три гайки, ключ на двадцать пять
И два крыла от самолёта,
Гвоздей больших десятка два,
Пустой баллон от зажигалки,
Ещё впихнуть сумел едва
Два новых диска и подарки.
Прищепки, кнопки, стойкий клей,
Чтобы с Наташкой разобраться,
Тут недостаточно гвоздей,
Тут нужно посерьёзней взяться!
Пять батареек от часов
И пульт, разобранный в субботу,
Мазь от кусачих комаров -
Её в помойку бросил кто-то!
Жаль, не вместился гибкий шланг -
В портфеле места маловато...
Ну, так и быть, сойдёт и так,
Хотя нести тяжеловато...
Художник Владимир Уборевич-Боровскк
20 Проверь себя!
21 Проверь себя!
ПОЛЯНКА СКАЗОК
8 какой сказке это сказано?
Ответы на стр. 23.
5
- После того выведет к тебе двенадцать добрых молодцев - рост
в рост, волос в волос, голос в голос, все на одно лицо и одёжей
ровны. Как станешь проходить мимо тех молодцев, примечай-ка:
на правую щеку ко мне нет-нет да и сядет малая мушка. Хозяин
опять-таки спросит: узнал ли своего сына? Ты и покажи на меня.
- У! Котофей Иванович у меня такой
сердитый: кто ему не приглянется, сейчас
съест. Ты ступай, приготовь быка да при-
неси ему на поклон. Да смотри, быка-то
положи на видное место, а сам схоронись,
чтобы Котофей Иванович тебя не увидел,
а то тебе туго придётся!
- Здравствуй, батюшка!
Осмотрелся старик кругом:
- Что за чудо! Голос слышу, а никого не вижу.
Кто таков говорит со мной?
- Я - твой сынок. Пришёл тебе помогать пахать.
Садись, батюшка, закуси да отдохни маленько!
1.	Кот - серым лоб,
козёл да баран
2.	Кот и лиса
3.	Зимовье зверей
1.	Терёшечка
2.	Мальчик с пальчик
3.	Чудесная рубашка
1.	Неразгаданная
загадка
2.	Хитрая наука
3.	О молодильных
яблоках и живой
воде
- Я, - говорит, - могу сковать
железный столб сажен в двадцать
вышиною.
- А я, - говорит второй, - могу уста-
вить его в землю.
- А я, - говорит третий, - могу
влезть на него и осмотреть кругом
далеко-далеко всё, что по белому
свету творится.
1.	Два Ивана -
солдатских сына
2.	Шесть братьев - все
Агафоны
3.	Семь Семнонов
1. Иванушка н домовой
2. Иван-царевич и Серый
Волк
3* Иван-крестьянский
сын и Чудо-Юдо
- Эка, за какие глупости взялся - коня
воровать! На это простой мужик не согла-
сится. Ну ладно, прощу тебя, Иван-
царевич, если сослужишь мне службу.
У царя Далмата есть дочь Елена Прекрас-
ная. Похить её, привези ко мне, подарю
тебе златогривого коня с уздечкой.

1.	Лень да Отеть
2.	Неумойка
3.	Солдат н чёрт
- Здорово, служба!
- Тебе что надо?
- Да не сам ли ты захотел к нам в работники наняться? Что ж, служивый, наймись!
Жалованье большое дадим.
-	А какова работа?
-	Работа легкая: только пятнадцать лет не бриться, не стричься, нос не утирать
t и одёжи не переменять!_____
22 Проверь себя!
Ответы на стр. 23
23 Проверь себя!
ПРевЕРЬ СЕБЯ
Зачеркнув буквы, которые встречаются в таблице 4 раза,
ты узнаешь, что тебя ждёт в конце года. Это слово можно сложить
из оставшихся букв. Подсказка: третья буква в нём - Н.
ю
А	е	р	ш	ж	Ц	и	ф	3
Д	Щ	к	X	ч	ф	ъ	ш	ж
ъ	с	д	е	э	ъ	ф	ч	ъ
ы	с	р	с	т	н	д	X	3
ч	ц	ф	3	м	р	с	м	э
э	ш	X	к	ж	д	ш	Е	м
3		ц	т	щ	У	м	Т	р
щ	ч	X	е	л	щ	э	Ж	Ц
Ответы к стр. 8. Боровик, шишка, белка.
Ответы к стр. 20-21. 1. Кот и лиса. 2. Мальчик с пальчик. 3. Хитрая наука. 4. Семь Симеонов.
5. Иван-царевич и Серый Волк. 6. Неумойка.
Ответы к стр. 22. 1. Парта. 2. Альбом. 3. Многоугольник. 4. Карандаш. 5. Школа. 6. Азбука.
7. Авторучка. 8. Аквариум. 9. Молоко. 10. Окно. 11. Отличник. 12. Класс. 13. Совок. 14. Коло-
кольчик. 15. Кубик. 16. Касса. 17. Азия. 18. Ящер. 19. Рисунок.