Текст
                    МАЛЕ
Занятия
с детьми
от 3 до 5
лет
ЛЕПИМ ИГРУШКИ

Родительская страничка Эта книга предназначена для занятий лепкой с детьми от 3 до 5 лет. Дошкольное детство — очень важный период в жизни человека. И то, что будет заложено в ребенка в это время, отразится на всей его дальнейшей жизни. Важно, чтобы малыш попробовал все виды творчества и проявления своих способностей. Маленькому ребенку легче выразить свои впечатления с помощью изобразительной деятельности — лепки, рисования и аппликации. В лепке ребенок может передать объемные образы предметов с помощью пластилина. Каждый ребенок с удовольствием играет в игруш- ки. Игрушка — самый близкий для ребенка образ, который он мог бы передать с помощью пластилина. Поэтому все занятия в нашей книге рассказывают, как слепить игрушку. Как работать с пластилином Перед любой работой кусочек пластилина надо размять и согреть в руках. Тогда он становится мягким и податливым. Чтобы ребенку было легче лепить фигурки, его надо научить основным приемам работы с пластилином: скатыванию, раскатыванию, прищипыванию, вытягиванию, вдавливанию, при- плющиванию и т. д. Существует несколько способов лепки: конструк- тивный (лепка предмета из отдельных частей), плас- тический (детали вытягиваются из целого куска) и комбинированный (сочетание в одном изделии обоих способов). Кроме пластилина для украшения игрушек можно использовать бусинки, пластмассовые детали или природные материалы. После работы с пластилином руки следует проте- реть сухой тряпочкой, а потом вымыть с мылом. Как работать с книгой Занятия в книге расположены по степени увеличе- ния трудности, поэтому желательно выполнять зада- ния последовательно. На левой странице разворота расположено стихотворение для ребенка и образец пластилиновой игрушки, а на правой показаны этапы ее создания. - Перед тем, как слепить игрушку, вместе подберите необходимый материал: пластилин, стеку, тряпочку, картонку-подставку и дощечку для лепки. • По ходу занятия направляйте действия ребенка, употребляйте названия форм, размеров и цветов. • В конце работы обязательно обсудите полученный результат, похвалите ребенка. • Вместе придумайте имя для игрушки, разыграйте небольшую сценку с ее участием. Все это эмоциональ- но сблизит вас и ребенка. Особенности занятий с детьми Чтобы малыш получал от занятий лепкой не только удовольствие, но и пользу, с ним нужно заниматься по 15-20 минут один раз в неделю. Перед занятием создайте у ребенка положительный эмоциональный настрой, не допускайте переутомления. Для развития творческих способностей ребенка ему должны быть доступны (под присмотром взрос- лого) разнообразные материалы: пластилин, краски, фломастеры, бумага и т. д. Рассматривайте вместе с ребенком альбомы репродукций, открытки, народ- ные игрушки и книги с хорошими иллюстрациями. Это даст импульс для новых творческих идей и их воплощения. Желаем успеха вам и вашему малышу!

' 'ИЬпыллЫ* юн и 4 Положи самый большой диск на кар- тон, на нем закрепи диск поменьше. Пирамида Пять колец я беру, Друг на друга их кладу. Пирамидка—стройная, Как башенка, вся ровная. Д. Розалиева 1 Отдели при помощи стеки пять кусков пластилина разных цветов и размеров (от маленького до большого). 5 Соединяй диски друг с другом, пока свер- ху не окажется самый маленький диск. Пластилин, стека, тряпочка, картонка-подставка, дощечка для лепки. ОО оо 9 Из каждого куска пластилина скатай шарик круговыми движениями между ладоней. 3 Сплющь между боль- шим и указательным пальцем каждый шар, чтобы получились толс- тые диски. 6 Вылепи на самом верху пирамиды конусообразную вер- шину и закрепи ее.
1 Отдели от пластилина кусок сред- него размера при помощи стеки. 2 Скатай из куска пластилинг! шар круговыми движениями рук. 3 Раскатай полученный шар прямыми движениями ладоней «вперед-назад» в овальную форму. 6 Отдельно слепи маленький овал с шариком наверху — водителя-гонщи- ка — и закрепи его сверху машины. 4 Скатай четыре шарика из пласти- лина одного цвета и четыре шарика поменьше другого цвета — это будут колеса. 5 Прикрепи колеса снизу к овальной заготовке.
Игрушечный вертолет Кнопку пульта я нажал, Вертолет мой задрожал, Затрещал и, как живой, Взвился ввысь над головой. Д. Розалиева
1 Из куска пластилина среднего разме- ра скатай шар и раскатай его в овальную форму — это будет корпус вертолета. 2 Немного вытяни овал с одной сто- роны и загни тонкий кончик вверх — получится хвост вертолета. 3 Скатай две маленькие колбаски, слегка расплющь их и соедини крест- накрест — получится пропеллер. 4 Закрепи пропеллер сверху овального корпуса на маленьком шарике. Сделай еще один пропеллер поменьше и закре- пи его на хвосте вертолета. 5 Раскатай две колбаски среднего размера и расплющь их — получатся полозья. Закрепи полозья на четырех шариках снизу корпуса вертолета. 6 Вылепи плоское окно и дверь, рас- положи их впереди и сбоку корпуса.
Трехмоторный самолет Он моторами гудит, Он качается на крыльях, Он пропеллером блестит... Ю. Владимиров
1 Скатай из среднего куска пласти- лина шар, раскатай его в овальную форму — получится корпус самолета. 2 Немного вытяни овал с одной сто- роны и загни вверх, чтобы получился хвост. 3 Раскатай две колбаски и приплюс- ни их — получатся крылья. Прикре- пи их к корпусу самолета. 4 Чтобы крылья лучше держались, скатай два маленьких шарика и рас- положи их между крылом самолета и корпусом. Внизу самолета располо- жи два круглых колесика. 5 Соедини три сплющенные колбас- ки в виде мотора и прикрепи впереди корпуса самолета. 6 Оформи самолет круглыми ил- люминаторами, вылепленными из пластилина.
Мой мишка Я рубашку сшила мишке Я сошью ему штанишки. Надо к ним карман пришить И конфетку положить. 3. Александрова
1 Отдели от пластилина при помощи стеки большой и средний куски. 2 Скатай из большого куска шар и придай ему форму овала. Из среднего куска скатай круглую голову. 3 Прикрепи голову сверху овального туловища. 4 Отдельно слепи верхние лапьт-стол- бики и прикрепи их с обеих сторон туловища. 5 Внизу прикрепи овальные лапы, так, чтобы медведь сидел. 6 Вылепи уши, глаза и нос для Миш- ки, чтобы он мог слышать и видеть тебя.
Конь-качалка Как заводной С утра до ночи Конь-качалка Кататься хочет. Д. Розалиева

3 Отдельно вылепи шею и голову и прикрепи к туловищу. 1 Отдели от пластилина большой кусок. Скатай из него шар, вытяни его в тол- стый и длинный валик и согни дугой. 2 Надрежь стекой каждую сторону валика посередине и округли при помощи пальцев — получатся ноги 4 Сделай гриву из скрученной из пластилина колбаски. Слепи хвост и прикрепи его сзади. 5 Скатай длинную колбаску и рас- плющь ее пальцами. Это будет дугооб- разная подставка под ногами лошадки. 6 Сделай глазки-шарики, уши и рот лошадке.
Игрушечный клоун Игрушечный клоун Очень смешной: И нос—огромный, И рот—большой, На голове—копна волос— Как шерстью рыжею оброс. Д. Розалиева

1 Отдели от пластилина белого цвета маленький кусок, а от пластилина любого другого цвета — большой кусок. 2 Скатай из белого куска пластилина круглый шар — голову. Большой кусок раскатай в толстый брусок и надрежь снизу, чтобы получились ноги. 3 Соедини голову с верхней частью туловища. 4 Отдельно вылепи руки-колбаски и присоедини по бокам к туловищу. 5 Пусть клоун будет смешным: слепи ему большой красный нос, огромный рот, веселые* глаза. На голове из малень- ких тоненьких колбасок сделай рыжие волосы. Сверху надень шляпу. 6 Сделай клоуну башмаки и укрась его костюм разноцветными пласти- линовыми кружочками.
«МАЛЕНЬКИЙ ХУДОЖНИК» Художественные альбомы для занятий с детьми 3-5 лет По вопросам оптовых закупок обращайтесь в издательство «Мозаика- Синтез» в отдел реализации: (499) 728-36-10 (многоканальный), e-mail: info@msbook.ru, www.msbook.ru Серия альбомов «Маленький художник» предназначена для занятий с детьми 3-5 лет. Занятия по этим альбомам приобщают малышей к миру прекрасного, развивают творческие способности, формируют эстетический вкус, позволяют ощутить гармонию окружающего мира. Каждый выпуск—-это красочный альбом, представляющий собой цикл занятий по определенной теме с игровыми, подробно иллюстрированными заданиями для детей и методическими рекомендациями для педагогов и родителей. Издание поможет родителям, воспитателям, гувернерам организовать интересные развивающие занятия с маленькими детьми с учетом их возрастных и индивидуальных возможностей. Издательство «Мозаика-Синтез» 123308, г. Москва, ул. Мневники, д. 7, корп. 1. Тел.(499) 728-36-10 «МАЛЕНЬКИЙ ХУДОЖНИК» Лепим игрушки ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ АЛЬБОМ ДЛЯ ЗАНЯТИЙ С ДЕТЬМИ 3-5 ЛЕТ Автор методики Д. Н. Колдина Художник О. Новикова Редактор Е. Кроснушкина Компьютерная графика, верстка М. Сафронова Художественный редактор Н. Василевская Корректор Е. Химемчук Для чтения детям взрослыми ISBN "78 5 867^' 573 7 |11Ц11111| #785867'175 573 7 > Все книги издательстве «Мозаика-Синтез» можно приобрести в магазине яри издательстве по адресу: г. Москва ул. Мневники, д. 7, корп 1 Проезд: ст. метро «Полежаевская», 1-й вагон из центра, авт. 48, 271, 800 до остановки «МЖК АТОМ». Сертификат No 77 ФЦ15 953 П 000146 04 04 Подписано в печате, 17.04.08 Тираж 10 000 экз 3ok Nc 711 Отпечатано на ОАО «Фабрика офсетной печати N; 2» 141800, г. Дмитров, Московская оол., уп. Московская, 3