Серия •Рабочие тетради дошкольника•1Обучение грамоте(часть 1)МАМАлч±/Солнечныеступеньки •
Уважаемые родители и педагоги!Предлагаем вашему вниманию серию тетрадок для
дошкольного образования «Солнечные ступеньки».Пера) вами тетрадь по обучению грамоте детей
старшего дошкольного возраста.Занимаясь по тетрадке «Солнечные ступеньки»,
дети смогут познакомиться с гласными и согласными9буквами. научатся их писать. а также составлять ифчитать слоги. Выполняя задания, ребенок развивает
пюрдиначию движений рук и патьцев, совершенствуя
речевое развитие, внимание, память, мышление.Данная методика овладения навыками письма ис¬
пользуется на протяжении Шлет.Каждое занятие - новая солнечная ступенька к вер¬
шине ()ошка1ьных знаний!Тысячи детишек, обучаясь по данным тетрадкам,
смогли успешно поступить в самые престижные шко¬
лы и лицеи.Встретимся на «Солнечных ступеньках»!Желаем успеха!
ф
а<■ *• л*"
- ^Найди и раскрась те предметы, названия
которых начинаются на букву А.□□□1
0 и Уо и оовощиНайди и раскрась те предметы, названия
которых начинаются на букву О.2
/' /• ' /
•• / 1 • / •1/1 1/1
1 / 1 1 / 1
К 1 к »и1 /• * и
• / 1 • ' 1!/ • !/ •Букву И обведи в кружок, букву О зачеркни,
букву А подчеркни.АИ О ИААИоииоОАИАААОииОАОА3
Прочитай, кто что произносит?4
ыг'|'1 1
г'»‘
•_ ^ «Раскрась только те предметы, в названии
которых есть буква Ы.ДЫМ5
111111111111Г П 1 1
1111
1111* лн н НРаскрась картинку в соответствии с буквами._ 	А-красный
О-жёлтый
И-синий
У-зеленыйН-коричневый7И ' И>7к6
ТАНК“т—11111111 л•Т 'Г~ 7 ~
1
1В каком названии предмета буква Т
встречается в начале слова, в каком - в
середине, а в каком в конце? Соедини
картинку с нужной схемой.7
• ✓
I /
>\I 'I '» /
I /лI 'I 'ки-'• VНайди и раскрась те предметы, названия
которых оканчиваются на звук К.
Xе-—■х	^	^ ^ЛЛ / % / %I	I	I1сГ 4Г4оСАМОЛЕТСоедини между собой предметы, названия
которых начинаются на одну и ту же букву.9
10
Л 14 14
) 1 • 1	У ■ _ »1 1
1 11 «рч1111III/й А ^ Л —гЖ1Напиши в клеточках первые буквы, с которых
начинаются названия этих предметов.ПП|1П1|1ПТ|И11|П1Г|НП|П1Ур11Ц1ГП|111ЦИ|||И||]11
вI1“ \
к/
I-'• ч
1 1' #
1. - -• %
и*Составь слоги, напиши их в клеточках и
прочитай.Нткслрв&' '
и- *' *«-Л0I 1 /-*
С-4 . ,
' 'У1 1 \ /
С . 4 \ '' «%/И• 1 1 /
и-4 ./• . V' !•ВЕЛОСИПЕД12
Г г г^ г..(—1 *- - <V У Ч _ / N _ /Соедини каждую картинку со слогом, с
которого начинается её название.ВАТА13
ПОПУГАЙ1 1 1
I ! 1
• « •I ! 1
1 : •
| 1“к-	1I I: : : :
1.1.■ ■ 71■-Раскрась те предметы, в названиях которых
есть буква П.14
Vи * иV ' V '
1 • * 11 I 1
1 ! •♦ § #кГ'/! \Л
1111МАШИНАНайди каждой букве пару. Соедини большие
буквы с маленькими.15
о о оОНазови картинки в каждом квадрате.Соедини их с той буквой, с которой они
начинаются.ЗОНТ16
ьбоБАНТслогиПрочитай слоги: соедини согласную букву в
середине звездочки с гласными в её лучах.
Придумай слова, которые начинаются на эти17
:□I— ^
1...лд и иГ1 г 1 . и1	1 П 1”Т1 II II
] \ «1 1 1
	1, 	Ж -/	А,1 1 1 1 1 1Соедини предметы, названия которых
начинаются на одну и ту же букву.18
О■«л/ / !
/ 1 / 1/ •
/ •
•Я ЯV?
/ 1ЯБЛОКОСоедини линиями слова, которые
оканчиваются на одну и ту же букву.19
Ск ГУСЬ1 1: !
й 1г : г
1 1 1Найди буквы, которые спрятались на
картинках.У	ГУ20
ЧАЙНИКц и1в1I :11Ч '■{9 1
V . 1
1Обведите картинки, в названиях которых есть
буква Ч.21
ш111 III10	1 III
III III11	• 111Выбери и раскрась только те картинки в
названиях которых есть буква Ш.ШАПКА22
V 1 /• /
»1 />4% '\ • /
>'<т ,* ' »• V, • »
1 ' 1Ж1 ’
41 *! 1 \* 1 *
4!'/ 1 \ЖУКНапиши первую букву, с которой начинается
название предмета.23
• • • • • •1 1
1 1И г.. г„ЛЛ /"4
(—* *- -'V V \ / ч _ /Соедини каждую картинку со слогом, с
которого начинается её название.24
ЙОГУРТЧУ/!/*!/»
• ,•• / • !/•/• / 1 •/!
• / § • / 1
К 1 к •ЧУч./ %./1/•	я • /1•	/ * 1 * *В каком названии предмета буква Й
встречается в начале слова, в каком - в
середине, а в каком - в конце? Соедини
картинку с нужной схемой.25
26
л/ %
» *
' •Л:1и ;1
1 Г
V./ю0 !027
ЦАРЬ1 ' ]1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ! 1 1 1 1 ! 1 ! 1 1 ]111111
11(1
1111
1	1	1	и.• • I28
3' 1
-1' 1
•1Допиши получившиеся слоги. Прочитай их.ДВшс3блэП '3еГ1 рГ—%ы1“1 1 I1 1 Г--Ч 11 II | 1
•-*' •и1--» 1 А1 II/,
# 1 1 /Г’—Л * !ЭКСКАВАТОР29
ЩУКАттI | *! : ! ! : !
1 1 1 •"1 	1 	1Рассмотри буквы. Зачеркни те, которые
написаны неправильно.АгШаш3УЮ1яаNкНОнчеэ т30
Т 1* I *С□тфсг"|►-1с3ФЛАГОбведи и раскрасьНайди спрятавшиеся буквы на картинке.31
ПОДЪЕЗД ПАЛЬМАъ• 1 • 1г.;* оь ь ь1Назовивсебуквы попорядку.АБВГДЕ■ ■
ЕЖ3ИиКЛМНОпрСтУФXцчШЩъЫьэЮя%32
г •Информатика\ Подготовка л
^ к письму &Знакомимся
с геометриейТетрад* по
английскому языкуЗадания для
развития малышейУпражнения на развитиеМатематикасМатематикамалышам*■ IТетрадь для рисования
Серия « Рабочие тетради дошкольника»
«Обучение грамоте. Часть 1»
г. Киров, т. (8332) 32-28-39. 8-912-826-28-01
Е-таП: 55К1Р0\/@уапс1ех.ги