D^AGOSTINI
45 руб.
еженедельник
9
780748
190 тенге
6,95 грн.
WCCWD'PnCOSAWSi И
ШАГ ЗА ШАГОМ

АЗБУКА РИСУНКА
В МАСТЕРСКОЙ
85-88
Стальное перо и лаконичная техника рисунка как нельзя лучше подходят
для этого осеннего этюда с сухоцветами, подсолнухом и кукурузным
початком.
Рисуем акриловыми красками портрет играющего ребенка, стараясь
передать движение и экспрессию сцены.
127-132
127—132
НА ПЛЕНЭРЕ
ОСНОВЫ МАСТЕРСТВА
Тени и тона можно воссоздавать различными способами —
например, наложенными друг на друга слоями краски.
43-44
Многие художники используют тени для того, чтобы создать ощущение глубины пространства
или передать динамику движения.
ПРИКЛАДНОЕ ТВОРЧЕСТВО	85-88
В любой момент вы можете обновить свой интерьер, собственноручно
изготовив стильную раму для картины в традициях арт-нуво.
ЧИТАЙТЕ В №23
Научитесь размывать фломастер водой, смягчая
при этом линии и получая участки ровного тона.
Напишите полосатую рубашку, воссоздавая вид
рисунка в местах складок и на сложенной ткани.
Обратитесь к акварельным краскам, чтобы
написать тонкие переходы светотени, цвета и
фактуры зимнего пейзажа.
Превратите обычные стеклянные бутылки в
яркие декоративные сосуды для масла.
«Искусство рисования и
живописи» Ns 22, 2006
Издатель и учредитель:
ООО «Де Агостини»
125315, Российская
Федерация, г. Москва,
Ленинградский пр-т, д. 72
Адрес для писем
читателей:
123298, г. Москва, а/я 40
«Искусство рисования и
живописи»
Главный редактор:
Ф. Асеев
Отпечатано в типографии
«Юнивест Принт»
Украина, г. Киев
Тираж: 100 000 экз.
Распространение
в России:
ЗАО «Издательский дом
«БУРДА»
Свидетельство о
регистрации
Федеральной службы
по надзору
за соблюдением
законодательства
в сфере массовых
коммуникаций
и охране культурного
наследия Российской
Федерации:
ПИ №ФС77-22789
от 27.12.2005
© 2006 ООО «Де Агостини»
ISBN 0-7489-8683-9
(серия)
ISBN 0-7489-8974-9
Цена свободная
Печатные материалы,
рисунки и иллюстрации
серии охраняются законом
об авторском праве.
Любое воспроизведение
опубликованных
материалов возможно
лишь с письменного
разрешения редакции.
Редакция оставляет за
собой право заменять
анонсированные
материалы.
АЗБУКА РИСУНКА
Этюд пером и чернилами
Плавные линии, нарисованные пером и яркими
цветными чернилами, придают особое очарование
и своеобразие этому натюрморту с сухими
растениями и кукурузным початком.
ТТля рисунка пером художнику надо всего лишь перо,
J L тпушъ и лист бумаги. Однако при видимой легкости и
лаконичности перовых рисунков эту технику никак не
назовешь простой — прежде всего, потому что художник
должен класть штрих только наверняка. Тушь —
материал несмываемый, и поправки в перовом рисунке
практически исключены.
Если вы любите рисовать в живой, не-
посредственной манере, то вам, без
сомнения, понравится работать пером
и цветными чернилами. Многие поколения
художников работали в этой технике, создавая
тщательно проработанные детальные рисун-
ки и замечательные этюды для своих картин.
Как пользоваться пером
Металлическое перо обладает упругостью. Это
позволяет, изменяя нажим, варьировать тол-
щину линии. Эффекты фактуры и тон худож-
ники создают прежде всего с помощью прос-
той или перекрестной штриховки. Кроме того,
в этой технике они используют и другие при-
емы — например, наносят точки, крапинки
или плавные размытые линии.
Рисовать пером лучше всего на гладкой,
плотной бумаге, по которой перо будет сколь-
зить, не цепляясь за волоски волокон. Кроме
того, на глянцевой бумаге можно исправить
небольшие ошибки, осторожно соскребая
вием неверные линии.
Смешивание красок
Когда вы рисуете цветными чернилами, не
забывайте тщательно протирать перо, перехо-
дя от одного цвета к другому.
Для того чтобы получить нужный оттенок
цвета, цветные чернила смешивают так же,
как и другие краски. Для смешивания чернил
лучше всего воспользоваться маленькой ем-
костью — например, крышечкой от пласти-
ковой бутылки с водой.
85
ПЕРО И ЧЕРНИЛА • НАТЮРМОРТ С СУХОЦВЕТАМИ
ПЕРВЫЕ ШАГИ
Вам
потребуется
1у Делаем набросок чернилами
Набросайте контуры предметов чернилами сепия. На этой стадии сухие шишки ворсянки выгля-
дят, как простые овалы. Наметьте несколько лепестков подсолнуха и основные прожилки на большом
кленовом листе. Нанесите на кукурузном початке параллельные линии, а затем прорисуйте вдоль них
отдельные зерна.
Лист гладкой бумаги
Перьевая ручка с обычным
стальным пером
8 пузырьков цветных чернил:
сепия, оранжевые, орехово-
коричневые, жженая сиена,
кирпично-красные, желтые,
оливково-зеленые, серые
Бумажные салфетки
Зт Начинаем рисовать зелеными
чернилами
Прежде чем перейти к цветным чернилам, про-
мокните перо бумажной салфеткой. Оливково-
зелеными чернилами заштрихуйте листья и ча-
шелистики подсолнуха. Следите, чтобы линии
штриховки следовали контурам этих деталей ри-
сунка.
2а Продолжаем рисовать сепией
Придайте форму зернам кукурузного початка короткими, закругленными штрихами пера. Нари-
суйте иголки на овальных шишках ворсянки, проводя частые тонкие линии вдоль границы овалов. До-
бавьте еще несколько лепестков на подсолнухе.
86
АЗБУКА РИСУНКА
4 а Окрашиваем лист
Смешайте немного оранжевых и орехово-коричневых чернил и с по-
мощью плотной штриховки начните окрашивать кленовый лист. Наносите на
различные участки прямую, или наклонную, или перекрестную штриховку.
Чтобы получить более светлый цвет с ржавым оттенком, смешайте жженую
сиену и кирпично-красные чернила. Заштрихуйте соответствующие участки
листа тем же способом. Затем углубите тон на отдельных участках листа
где сепией, а где орехово-коричневыми чернилами. Наложенные один на
другой слои разноцветной штриховки помогут вам одновременно создать не
только нужный тон, но и фактуру сухого осеннего листа.
6Т Углубляем тона
Возьмите чернила сепия. Заполните центральную часть подсолнуха густой
штриховкой. Добавьте новые иголки к сухим шишкам ворсянки и углубите тон в
центре каждого овала. Нарисуйте детали фактуры на стеблях цветов. Редкой
штриховкой приглушите тон кукурузного початка жженой сиеной.
5> Добавляем
желтый цвет
Перейдите к желтым
чернилам. Покройте
наклонной штриховкой
кукурузный початок,
закрашивая одновре-
менно по нескольку
зерен. Нанесите плот-
ную штриховку на ле-
пестки подсолнуха.
87
ПЕРО И ЧЕРНИЛА
НАТЮРМОРТ С СУХОЦВЕТАМИ
ПОСЛЕДНИЕ ШТРИХИ
На этой стадии этюд можно считать законченным, одна-
ко вы можете продолжить работу, чтобы добавить легкие
тени и уточнить отдельные тона.
8< Заключи-
тельные
штрихи
Продолжайте рабо-
тать серыми чернила-
ми. Углубите тон в ос-
новании кукурузного
початка. Наносите
штриховку прямо по-
верх линий, прове-
денных желтыми чер-
нилами и сепией.
Добавьте тени в том
месте, где кончик лис-
та на початке отгиба-
ется вверх.
7Ж Рисуем тени
Возьмите серые черни-
ла и нарисуйте короткими
легкими штрихами тени, от-
брасываемые кукурузным
початком, шишками ворсян-
ки и подсолнухом. Нарисуй-
те длинными линиями тени,
которые отбрасывают стеб-
ли цветов.
готовый этюд
А Контуры сепией
Начальный рисунок был сде-
лан не черными чернилами, а
сепией, поэтому контуры пред-
метов выглядят мягкими и не
бросаются в глаза.
Б Смешанные цвета
Для того чтобы как можно
точнее воссоздать ржавые и
оранжевые тона осеннего
листа, были смешаны чернила
разных цветов.
В Перекрестная штриховка
Различная глубина тона дос-
тигнута с помощью пере-
крестной штриховки, в которой
линии расположены ближе
или дальше друг от друга.
СЛЕДУЮЩИЙ УРОК
На следующем уроке нам
будет «позировать»
самая обыкновенная
кроссовка. С ее помощью
мы научимся передавать
фломастерами
различную фактуру.
•	Создаем линеарный
рисунок с тонкими
тональными
переходами.
•	Размываем линии
фломастера влажной
кистью, чтобы
подчеркнуть оттенки
тона.
•	Добавляем цвет с
помощью яркого
красного фломастера.
88
В МАСТЕРСКОЙ
Давай поиграем!
Написать живой, непосредственный портрет
играющего ребенка вам помогут моментальные
наброски и фотографии, запечатлевшие характер
движений и оттенки выражения на лице ребенка.
Ту о время игры ребенок постоянно находится в движении,
поэтому лучше всего писать детский портрет по
фотографиям или беглым зарисовкам. На них вы можете
спокойно рассмотреть «задокументированную» позу и
выражение лица ребенка. Ну а придать портрету живость и
непосредственность — это как раз задача художника.
◄ Рисуя детский портрет,
вы можете использовать сде-
ланные заранее фотографии,
но при этом никогда не пы-
тайтесь точно скопировать
то, что вы видите на снимке.
Так, к примеру, чтобы ожи-
вить композицию, наш худож-
ник изменил узор ковра и цве-
товую гамму заднего плана.
Маленького ребенка невозможно
упросить, чтобы он долго проси-
дел на одном месте, поэтому для
того, чтобы написать детский портрет, луч-
ше прибегнуть к моментальным зарисовкам
или сделать ряд снимков. Писать этот пор-
трет мы будем акриловыми красками. Эти
краски быстро сохнут, и их можно наклады-
вать друг на друга тонкими прозрачными
слоями. Они незаменимы, когда нужно пе-
редать нежные телесные тона кожи ребенка.
Помимо этого, акриловые краски позволя-
ют создавать на картине яркие, густые цве-
товые пятна.
Вместо того чтобы чинно усаживать де-
тей в рядок, попробуйте написать их во вре-
мя игры. Точно так же можно написать и
портрет одного ребенка. В нашем случае это
девочка, играющая со своим маленьким
братом. Такой портрет всегда окажется нам-
ного более живым и непосредственным.
127
АКРИЛОВЫЕ КРАСКИ • ИГРАЮЩИЙ РЕБЕНОК
ПЕРВЫЕ ШАГИ
1Т Делаем набросок композиции
Нанесите контуры будущей композиции коричневым пастельным каран-
дашом. Наметьте черты лица и участки света и тени. Если вы работаете по
фотографии, можете перенести изображение по сетке. Рисуя с натуры, из-
меряйте углы и пропорции с помощью карандаша.
Зж Окрашиваем задний план
Смешайте алую краску, светлый красный кадмий и темно-красную крас-
ки. Чтобы смягчить получившийся цвет, добавьте немного коричневой краски,
оставшейся у вас на палитре. Разведите краску водой и напишите ковер ха-
отичными разнонаправленными мазками. Смешайте светло-желтую краску
из желтой охры и белил и вновь сильно разведите краску водой. Напишите
этой краской задний план картины, оставив незакрашенными участки холста
для бахромы по краю ковра.
2^ Намечаем темные тона
Добавьте в сырую умбру немного темно-
красной краски, чтобы получить глубокий оттенок
коричневого тона. Возьмите кисть №8 и напиши-
те участки темного тона на волосах ребенка. За-
тем разведите эту краску водой и напишите тени
на лице, голове, руках и ногах девочки. Смешай-
те серо-голубую краску и синий кобальт. Нарисуй-
те складки на комбинезоне девочки, на одеяльце
младенца, а также подошвы надетых на девочку
кроссовок.
Вам
потребуется
Большой холст, натянутый на доску
или на мольберт
Коричневый пастельный карандаш
Плоская кисть №8 из синтетических
волокон
Палитра
10 акриловых красок: сырая умбра,
темно-красная, серо-голубая, синий
кобальт, алая, светлый красный кадмий,
желтая охра, титановые белила, прусская
синька, умеренный желтый кадмий
Банка с водой
128
В МАСТЕРСКОЙ
ПРОДОЛЖАЕМ РАБОТУ
Теперь, когда намечены все основные участки композиции,
отойдите на шаг назад и оцените свою работу. Дальше мы будем
уточнять цвета и работать над мелкими деталями, создавая на
разных участках картины отдельные цветовые пятна.
4а Продолжаем писать волосы
Напишите участки промежуточного среднего тона на белокурых воло-
сах девочки и на ее лице бледной смесью желтой охры и белил с добавлени-
ем серо-голубой краски. Оставьте в волосах участки, где сквозь краску будет
проступать поверхность холста.
5> Пишем
телесные тона
Смешайте светлый те-
лесный тон из желтой
охры и белил с добав-
лением алой краски.
Сильно разведите
смесь водой. Напиши-
те лицо, руки и ноги
девочки, нанося этот,
второй, слой краски
прямо поверх участков
более темного слоя.
Там. где требуется ос-
ветлить тон, добавьте
в краску немного бе-
лил. Чтобы сделать
более теплыми проме-
жуточные телесные
тона на лице девочки,
добавьте в смесь нем-
ного алой краски.
ШКОЛА МАСТЕРОВ
6< Рисуем одеж-
ду младенца
Упростите свою зада-
чу. Разбейте одежду
малыша на три ос-
новных участка тона —
светлый, промежу-
точный и темный. Вна-
чале напишите участки
темного тона и склад-
ки на ткани краской,
которой вы писали ко-
вер. Для промежуточ-
ного тона используйте
уже смешанный ранее
телесный тон, добавив
в него немного алой
краски. Самые
светлые тона напиши-
те той же смесью, под-
мешав в нее белил и
желтой охры.
Ван Дейк
(1599—1641)
Дети короля Карла I —
принцесса Елизавета и
принцесса Анна
Перед нами изумительные пор-
треты двух детей, написанные
рукой великого мастера. В
Участки бледного тона на лбу и
одежде показывают направле-
ние, откуда падает свет, и однов-
этом, возможно, предваритель-
ном этюде для большой кар-
тины поражает не только тех-
ническое мастерство
живописца. Весь сюжет пропи-
тан любовью, нежностью и осо-
бенным, добрым настроением.
Детскую привязанность девочек
друг к другу и их родство худож-
ник передал через взгляды.
Мягко закругленные контуры
головы этой девочки и нежная
прозрачная кожа написаны с по-
Национальная портретная галерея, Эдинбург/
Художественная библиотека Бриджмена.
129
АКРИЛОВЫЕ КРАСКИ • ИГРАЮЩИЙ РЕБЕНОК
О
7Т Уточняем тона и цвета
Добавьте немного темного тона на волосы девочки, смешав для этого
сырую умбру и серо-голубую краску. Не забудьте оставить незакрашенными
участки холста там, где будут располагаться световые блики. Затем сме-
шайте синий кобальт, белила и немного серо-голубой краски и напишите
бледные тени на белой футболке, надетой на девочку.
8< Пишем
детское
одеяльце
Той же серой смесью,
что и футболку на
девочке, напишите
тени и складки на
одеяльце младенца.
Там, где тени должны
быть темнее, добавьте
немного синего кобаль-
та, а там, где они дол-
жны быть светлее, —
немного белил. Мазки
кисти должны соответ-
ствовать очертаниям
складок одеяльца. До-
бавьте в смесь немного
розовой краски, чтобы
показать проступа-
ющий на белом фоне
цвет ковра, на котором
расстелено одеяльце.
САМОВЫРАЖЕНИЕ
Этюд пастелью
Эту версию портрета наш художник написал не акриловы-
ми красками, а пастелью. Подобные этюды помогают точ-
нее разобраться с колоритом картины и такими деталями,
как цветовая гамма заднего плана или узор на ковре. Срав-
нив несколько быстрых этюдов, вы сможете отобрать те
элементы, которые наиболее удачно впишутся в вашу ком-
позицию.
9т Пишем комбинезон
Теперь начнем писать комбинезон девочки. Основным цветом здесь
является синий кобальт. Там, где нужно написать теплые тени, к основной
краске добавлена серо-голубая, а там, где нужно показать холодные тени, —
прусская синька. Самые светлые участки комбинезона напишите синим ко-
бальтом с добавлением белил и оставшегося у вас на палитре телесного то-
на. Наносите краску очень тонким слоем и таким образом, чтобы на поверх-
ности картины оставались заметны мазки кисти. Они будут воссоздавать
фактуру джинсовой ткани.
130
4 A * Заканчиваем писать комбинезон и ковер
I U Добавьте темные тона на комбинезоне девочки и подошвах ее кроссо-
вок неразведенной серо-голубой краской. Подмешайте в белила серую крас-
ку и напишите подвернутые манжеты на штанишках. Закрасьте пуговицы
комбинезона смесью желтой охры и белил. Перепишите поверхность ковра
смесью розовых, телесных и светло-голубых тонов, оставшихся у вас на па-
литре. Цвет ковра при этом должен получиться розовато-красным. Пишите
ковер широкими мазками кисти, так, чтобы местами проглядывал наружу
нижний, светло-розовый слой краски. Нанесите поверх основного тона ковра
отдельные пятна светло-розовой и серо-голубой краски.
СОВЕТ СПЕЦИАЛИСТА
№4 Цветовая гармония
Чтобы достичь цветовой гармонии, используйте ограничен-
ное число красок. Смешанные между собой в разных про-
порциях, они будут объединять всю композицию в единое це-
лое. На этой фотографии видно, как смешиваются краски на
палитре художника. При этом получаются самые разные то-
на, но все они органично переходят один в другой.
В МАСТЕРСКОЙ
A
4 1 ▼ Заканчиваем писать задний план
I Добавьте в белила алой краски и нанесите отдельные мазки этой
смеси на белую майку, кроссовки девочки и одеяльце младенца. Смешайте
из желтой охры, сырой умбры и белил желтовато-коричневый тон. Добавьте
в смесь немного красной краски со своей палитры. Напишите фон в верхней
части картины отдельными мазками этой краски так, чтобы сквозь него
проглядывал местами нижний слой краски.
ПОСЛЕДНИЕ ШТРИХИ
Теперь вам необходимо сделать небольшую передышку.
Отдохнув, вернитесь к своей картине и посмотрите на нее
свежим глазом, оценивая степень готовности. Возможно, вы
решите внести какие-либо изменения или дополнения.
4 А ► Нак-
• ладываем
новые
размывки
Завершая работу
над волосами де-
вочки, нанесите на
них самые светлые
тона. Для этого
смешайте желтую
охру и белила.
Вновь приготовьте
густую смесь те-
лесных тонов,
чтобы подчеркнуть
пухлые формы
детского тела.
131
АКРИЛОВЫЕ КРАСКИ • ИГРАЮЩИЙ РЕБЕНОК
4 Л 4 Закан-
I Н чиваем
рисовать
младенца
Вам осталось толь-
ко уточнить кон-
туры костюмчика и
пинеток младенца.
Воспользуйтесь
для этого теми же
красками, которы-
ми вы рисовали его
одежду.
Ч Q А Добавляем фактурные детали
I 0 Нарисуйте полоски на кроссовках
девочки прусской синькой, а затем углубите
той же краской складки на ее комбинезоне.
ГОТОВАЯ КАРТИНА
А Треугольная композиция
Взгляд девочки и ее рука
направлены к младенцу,
благодаря чему эти две фи-
гуры образуют треугольную
композицию. Она подчерки-
вает непосредственный и
живой характер этого дет-
ского портрета.
Б Построение светотени
Каждый участок света и те-
ни на коже и волосах ребен-
ка написан всего одним-дву-
мя мазками кисти. Они
свободно перекрывают друг
друга, образуя тщательно
выверенные, естественные
формы.
В Прозрачные краски
Тонкая, нежная кожа девоч-
ки написана прозрачными
слоями краски. При этом
один слой краски просвечи-
вает сквозь другой, позво-
ляя свету поникать вглубь и
отражаться от белой повер-
хности холста.
СЛЕДУЮЩИЙ УРОК
На следующем уроке мы
напишем акварельными
красками абстрактные
формы, образованные
складками полосатой
ткани.
•	Сворачиваем рукав
полосатой рубашки
так, чтобы на нем
образовались складки.
•	Наблюдаем за тем,
как направление полос
влияет на внешний
вид ткани.
•	Изучаем светотень,
чтобы создать
иллюзию
перспективы.
132
НА ПЛЕНЭРЕ
Тенистый уголок парка
Масляная пастель идеально подходит для того,
чтобы написать спрятанные в зелени парковые
строения и затянутое облаками небо.
Для изображения отдельных элементов композиции
вам придется использовать различные
технические приемы. Плывущие по небу облака и
трепещущую на ветру зелень вы напишете широкими,
экспрессивными штрихами, передающими ощущение
движения. Оттенки тона создадите наложенными один
на другой слоями краски.
Энергичные штрихи, воссоздающие
траву и ветви деревьев, контрастиру-
ют на этой картине с мягкими,
ровными линиями, которыми написаны
стены построек. Светотень передана здесь с
помощью наложенных один на другой слоев
краски. Теплые тона спрятанных за деревь-
ями построек созданы смешанными в
различных сочетаниях жженой умброй,
оранжевым кадмием и желтой охрой. От-
брасываемые деревьями тени написаны сло-
ями зеленых, желтых и серых тонов. Кроме
того, в тенях присутствует синий тон — от-
раженный цвет неба.
Старайтесь писать быстрыми, энер-
гичными мазками, и не забывайте о том,
что масляная пастель — это материал, ко-
торый требует умелого обращения. При же-
лании вы можете изменить отдельные эле-
менты сцены, если от этого, по вашему
мнению, композиция станет лучше. Так,
например, наш художник, рисуя этот пей-
* Небо на картине написано широкими,
энергичными штрихами, передающими ощуще-
ние движения. Листва и тени воссозданы нало-
женными слоями краски, формирующими ат-
мосферу картины.
заж по фотографиям, решил опустить ниже
листву деревьев, чтобы «утопить» в зелени
часть построек.
127
МАСЛЯНАЯ ПАСТЕЛЬ • КОНТРАСТ ШТРИХОВ, СЛОЕВ И ЛИНИЙ
Вам
потребуется
ПЕРВЫЕ ШАГИ
т Предварительные наброски помогут вам определить, каким образом
лучше расположить отдельные элементы композиции.
1Т Делаем набросок
Возьмите палочку серо-зеленой пастели. Наметьте контуры построек
и деревьев, а также отбрасываемые деревьями тени на дорожке. Рисуйте
быстро, не увлекаясь мелкими деталями. Ваша задача на этом этапе —
правильно расположить основные элементы композиции.
Лист серой бумаги для пастели размером 40x50 см
18 палочек масляной пастели: серо-зеленая, болотно-
зеленая, серо-зеленая, сепия, желто-зеленая, желтый
кадмий, желтая охра, фиолетовый марс, оранжевый кадмий,
жженая умбра, светло-серая, черная, изумрудно-зеленая,
темно-синяя, неаполитанская желтая, белила, красный
кадмий, светло-голубая
Поделочный нож или скальпель
Бумажные салфетки
2’ Закрашиваем темные участки
Закрасьте самые темные участки на кустах и в отбрасываемых тенях
болотно-зеленой пастелью. Возьмите серо-зеленую пастель и заштрихуйте
плотные ряды живой изгороди. Затем длинными изогнутыми линиями нари-
суйте нижние, затененные ветви крон деревьев.
За Продолжаем рисовать листву
Напишите стволы кустов в рядах живой изгороди и контур оконной
рамы короткими штрихами сепии. Придайте четкие очертания стволам де-
ревьев и нарисуйте на дорожке изогнутые линии отбрасываемых ими теней.
Возьмите серо-зеленую пастель и закрасьте листву на деревьях. Добавьте
сепией отдельные ветви. Той же серо-зеленой пастелью затените боковые
стороны стволов.
128
НА ПЛЕНЭРЕ
4Т Создаем цвета изгороди
Окрасьте изгородь, нанеся для этого поверх серо-зеленой краски штри-
хи травянисто-зеленой пастели. Заполните той же краской участок между
скатами крыши стоящей слева постройки и нарисуйте стоящий справа от
нее куст. Покройте горизонтальную плоскость и освещенный торец изгороди
слоем желто-зеленой пастели. Напишите легкими штрихами той же краски
полосу газона, протянувшуюся вдоль изгороди, а затем приглушите его цвет
болотно-зеленой пастелью.
ПРОДОЛЖАЕМ РАБОТУ
Определившись с основными участками композиции, можно
переходить к деталям. Серые тона сделают колорит картины
более прохладным и одновременно помогут создать тонкий
контраст с затянутым облаками небом. Кроме того, соседство с
серыми тонами визуально придаст яркости и выразительности
зеленым тонам.
5* Добиваемся нужного цвета изгороди
Нанесите желто-зеленой пастелью световой блик на левой стороне
куста, стоящего за крайней справа постройкой. Добавьте на горизонтальную
поверхность изгороди штрихи желтого кадмия. Покройте саму изгородь
штрихами желтой охры и желтого кадмия. Смешивайте их со штрихами на-
несенной ранее болотно-зеленой и серо-зеленой пастели, пока не получите
нужный цвет изгороди. Окрасьте стену дома и крышу стоящей справа пос-
тройки фиолетовым марсом.
® СОВЕТ СПЕЦИАЛИСТА
|й Как проводить тонкие линии
6< Окрашива-
ем постройки
Наметьте стоящие под
деревьями фигуры
оранжевым кадмием.
Затените жженой ум-
брой стену дома и
длинную низкую кры-
шу. Очертите широки-
ми полосами оранже-
вого кадмия контуры
постройки поверх
жженой умбры. Тем
же цветом закрасьте
фронтон крыши сто-
ящей справа построй-
ки. Нанесите поверх
оранжевого кадмия
еще немного жженой
сиены, а затем — нес-
колько штрихов жел-
той охры.
7< Добавля-
ем серый тон
Затените светло-се-
рой пастелью стоящие
справа кусты. Нари-
суйте скаты обеих
крыш и окрасьте кры-
шу стоящей слева пос-
тройки. Нарисуйте па-
рой штрихов дверь
дома. Закрасьте широ-
кими штрихами серой
пастели ведущую к до-
му дорожку. Окрасьте
той же пастелью до-
рожку, которая прохо-
дит по переднему пла-
ну картины.
Масляная пастель легко крошится и плохо приспособлена для
того, чтобы проводить с ее помощью тонкие линии. Если вы
хотите нарисовать такие линии на своей картине, сначала ок-
расьте выбранный участок композиции слоями краски. Затем
возьмите скальпель или бритвенное лезвие и про-
чертите по краске
нужные вам линии
до бумаги. Когда вы
будете работать
скальпелем, подло-
жите под руку бу-
мажную салфетку,
чтобы не размазать
краски.
129
МАСЛЯНАЯ ПАСТЕЛЬ • КОНТРАСТ ШТРИХОВ, СЛОЕВ И ЛИНИИ
В а Углубляем зеленые тона
Углубите тона отбрасываемых деревьями теней с помощью серо-зеле-
ной и болотно-зеленой пастели. Окрасьте листву деревьев болотно-зеленой
пастелью, а самую верхнюю часть крон — серо-зеленой пастелью.
9а Уточняем отдельные детали
Нанесите короткими широкими штрихами серо-зеленую пастель на сто-
ящий справа куст. Углубите той же краской цвет газона у изгороди и добавьте
на него несколько легких штрихов. Смягчите жженой умброй цвет крыши на
стоящей справа постройке и подчеркните контуры ее скатов. Закрасьте ниж-
нюю часть ветряной мельницы черной пастелью, а затем нанесите сверху
слой светло-серой пастели. Окрасьте светло-серой пастелью верхнюю часть
ветряной мельницы.
а Продолжаем работать над деталями
’ ** Нарисуйте черной пастелью мелкие ветви, проглядывающие сквозь
листву, и закрасьте фигуры людей. Нависающую над ветряной мельницей
листву напишите серо-зеленой пастелью. Добавьте штрихи желтой охры и
светло-серой пастели на скаты крыши и на отбрасываемые деревьями те-
ни. Нанесите еще немного болотно-зеленой пастели на лежащую под из-
городью тень и смешайте ее с уже имеющимися на этом участке краска-
ми. Добавьте на траву несколько штрихов изумрудно-зеленой пастели.
САМОВЫРАЖЕНИЕ
Свободная композиция
Интересный вид можно написать в различных ракурсах. Прой-
дясь вдоль выбранных им парковых построек, наш художник
нашел новый, не менее интересный ракурс. При этом фокаль-
ной точкой композиции становится ветряная мельница. На пе-
реднем плане в этом ракурсе видна живописная развилка. Она
очерчивает плавно изогнутую линию и уводит взгляд зрителя
в глубину пространства картины. Этот вариант паркового пей-
зажа наш художник решил написать масляными красками,
чтобы изобразить гораздо больше мелких деталей.
130
НА ПЛЕНЭРЕ
ПОСЛЕДНИЕ ШТРИХИ
Наша картина в принципе закончена, однако в ее композицию мож-
но добавить еще несколько деталей. Нелишним, например, будет уг-
лубить светотень и подчеркнуть отдельные элементы — такие, как
скаты крыш и фигуры стоящих под деревьями людей.
ШКОЛА МАСТЕРОВ
а Выделяем
фигуры
Чтобы выделить фи-
гуры, прочертите их
контуры лезвием и
покройте слоем серо-
зеленой пастели. На-
пишите лица людей
белилами и красным
кадмием, а их одежду
— серо-зеленой и
светло-голубой пас-
телями. Нарисуйте
собаку черной пас-
телью и белилами.
Заполните серо-зеле-
ной пастелью фон, на
котором стоят люди.
И а Начинаем писать небо
Нарисуйте дверь дома фиолетовым марсом и желтой ох-
рой. Окрасьте желтой охрой скаты крыши. Добавьте несколь-
ко штрихов изумрудно-зеленой пастели на горизонтальную
поверхность живой изгороди. Окрасьте окно черной пас-
телью, а затем прочертите лезвием контуры переплета окон-
ной рамы. Наметьте серо-зеленой пастелью облака, а затем
окрасьте небо и облака темно-синей, неаполитанской желтой
пастелью и белилами.
а Заканчиваем писать небо
Нарисуйте краем палочки темно-синей пастели разно-
направленные мазки краски. Это позволит углубить тон неба.
Разотрите эту краску с белилами, чтобы приглушить тон обла-
ков. Нарисуйте белилами верхушку ветряной мельницы и вы-
ложенные вдоль дорожки камни.
Огюст Ренуар
(1841—1919)
Качели
Эту сценку, увиденную художником в
саду теплым летним днем, оживля-
ют фигуры людей. Важную роль в
композиции играет дорожка. Она ве-
дет взгляд зрителя за качели, в глу-
бину сада. В своей композиции Ренуар
делает основной акцент на игре све-
тотени. Он мастерски изображает
пятна солнечного света, пробива-
ющиеся сквозь листву и падающие на
землю. Пятна светотени перекли-
каются с узором платья главной ге-
роини этой сценки. Обратите
внимание на то, что пятнами сол-
нечного света покрыты даже сто-
ящие на заднем плане деревья, напи-
санные в густых зелено-коричневых
тонах.
Живая игра светотени —
характерная отличительная черта
всех ранних, написанных в
импрессионистической манере,
картин Ренуара.
Белое платье женщины покрыто
пятнами солнечного света. Это
помогает художнику отделить ее
фигуру от заднего плана картины.
IGDA/Дж. Дальи Орти.
131
МАСЛЯНАЯ ПАСТЕЛЬ • КОНТРАСТ ШТРИХОВ, СЛОЕВ И ЛИНИЙ
► Углубля-
ем светотень
Подчеркните самые
светлые участки ком-
позиции оранжевым
кадмием. Добавьте к
основным теням нем-
ного темно-синей пас-
тели и смешайте ее с
▼ Прорабатываем детали
Окрасьте светло-серой пастелью крылья ветряной мельницы
прямо поверх нанесенной ранее голубой краски. Углубите тон изгороди
под крышей стоящей слева постройки серо-зеленой и болотно-зеленой
пастелями. Проведите жженой умброй линии на крыше постройки и
внутри выступа ската слева. Затем добавьте на дорожку несколько
штрихов желтой охры. Наконец, нанесите белилами световые блики на
бордюрном камне и сделайте более светлой фигуру собаки.
наложенными ранее
красками. Продлите
тень с помощью серо-
зеленой пастели, а
затем добавьте свер-
ху светло-серую пас-
тель и немного жел-
той охры.
ГОТОВАЯ КАРТИНА
СЛЕДУЮЩИЙ УРОК
На следующем уроке мы
нарисуем акварельными
красками спокойный
заснеженный зимний
пейзаж.
•	Наносим тона от
светлого к темному,
сохраняя для световых
бликов участки
незакрашенной белой
бумаги.
•	Рисуем мелкие детали
с помощью
маскировочной
жидкости.
•	Учимся распознавать
теплые и холодные
световые контрасты в
этой зимней сцене.
А Подвижное небо
Движение облаков по небу пе-
редано с помощью расходящих-
ся в разных направлениях ши-
роких штрихов белил, голубой и
желтой пастелей, которые за-
тем были смешаны между со-
бой по краям.
Б Фокальная точка — листва
Проглядывающие сквозь лист-
ву ветки нарисованы четкими
темными линиями. Это позво-
ляет выдвинуть деревья на пе-
редний план и сделать их фо-
кальной точкой композиции.
В Цветные тени
Тени были написаны нало-
женными один на другой слоями
зеленого, желтого, голубого и
серого тонов. Нанесенные в зак-
лючение штрихи серой пастели
передают фактуру поверхности
дорожки.
132
ОСНОВЫ МАСТЕРСТВА
Яркие роли длинных теней
Длинные отбрасываемые тени могут играть
очень важную роль в композиции, создавая
иллюзию глубины пространства и придавая
дополнительный объем изображенным на
переднем плане фигурам.
f /аиболее важным этапом работы над картиной
JL J. является создание композиции. Ее художник всегда
продумывает заранее. При этом он принимает во внимание
все элементы композиции — цвет, тон, форму и фактуру.
Ведь все элементы картины долж.ны не только привлекать
внимание зрителя, но и быть связанными между собой.
Ч На картине «Виолончель в лучах света»
Джона Лидзи (род. 1935) проникающие сквозь
окно лучи солнца образуют длинные тени, от-
брасываемые на стену виолончелью и перепле-
том оконной рамы. Тень от развевающейся на
ветру занавески образует игру светотени на бе-
лой стене. Посмотрите, как загадочно выглядит
при таком освещении сама виолончель.
Художественная библиотека Бриджмена.
В декоративных картинах баланс компо-
зиции, цвета, фактуры создается, как
правило, за счет цвета и узора. Однако
там, где необходимо создать иллюзию глу-
бины пространства на плоской поверхности
картины, важнейшими элементами стано-
вятся свет и тень. Мы уже знаем о том, что
светотень способна придать объем изобра-
женным предметам. Но оказывается, поми-
мо этого, отбрасываемые тени зачастую ста-
новятся одним из важнейших элементов
всей композиции.
Тени как контрастный элемент
Чем ниже опускается солнце, тем длиннее
становятся отбрасываемые предметами те-
ни. Художники на пленэре часто использу-
ют горизонтальные тени, падающие на зем-
лю от строений и деревьев, для того чтобы
создать иллюзию перспективы. Эти тени
иногда могут лежать на стене или на камне
так, что оказываются направленными к ис-
точнику света, образуя при этом острые цве-
товые и тональные контрасты. Тени, от-
брасываемые строениями, чаще всего
кажутся синими или сиреневыми и ярко вы-
деляются на фоне пастельных тонов самих
строений. Это помогает художникам прида-
вать объем изображенным на их картинах
архитектурным деталям или живописным
пейзажам и видам бульваров и аллей,
засаженных деревьями.
Художники часто используют длинные
тени для того, чтобы подчеркнуть яркость
освещения. Примером может служить поме-
щенная на следующей странице картина
Жоржа Сера. Гораздо сложнее добиться ил-
люзии глубины пространства в тех случаях,
когда солнце находится в зените и отбрасы-
ваемые предметами тени становятся очень
короткими, а иногда и совсем незаметными.
Длинные тени в интерьере
Длинные тени в интерьере образуют лучи
солнечного света, проникшие в помещение
сквозь окна или раскрытые двери. При этом
форма теней зачастую непредсказуема. Пе-
реплет окна, к примеру, может отбросить на
43
ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА • ДЛИННЫЕ ТЕНИ
▲ На картине «Воскресенье после полудня на
острове Гранд-Жатт» Жоржа Сера (1859—
1891) отбрасываемые деревьями и фигурами
длинные прямые тени становятся важной
частью всей композиции. Эти тени позволяют
художнику разделить картину по горизонтали и
показать уходящую вверх перспективу. Глубокие
тона теней контрастируют с яркими, живыми
тонами травы и создают атмосферу этой лет-
ней, освещенной солнечным светом, сцены.
Институт искусств, Чикаго/Художественная
библиотека Бриджмена.
поверхность стены четкие диагонали или
причудливый узор. Не поленитесь потратить
несколько минут на то, чтобы проследить
ранним солнечным утром за тенями на стене
своей комнаты. Попробуйте приоткрыть или
прикрыть окно, чтобы посмотреть, как будут
при этом меняться тени на стене.
Тень как указатель
Если источник света установлен почти или
прямо перед вами, отбрасываемые предмета-
ми тени будут тянуться к вам. С помощью
подобных теней можно создавать иллюзию
глубины пространства картины.
Тени, ложащиеся под углом, также спо-
собны создавать иллюзию перспективы. При-
мером может служить любая композиция, где
фигура человека расположена на фоне балкона
или балюстрады и свет при этом падает сзади.
► Эдгар Дега
(1834—1917) очень
любил писать скачки.
Сюжет его картины
«Парад» (ок. 1866—
1886) освещен низко
стоящим справа над
горизонтом солнцем.
Солнечные лучи от-
брасывают длинные
тени, падающие от
лошадей и всадников
влево. Эти тени по-
могают художнику
вести взгляд зрителя
в глубину простран-
ства картины.
Художники знают, что проще и безопаснее
всего выстраивать композицию по «правилу
третей». Но в тоже время любое пространство
на картине — особенно пустое — всегда мож-
но оживить и сделать более интересным, если
включить в него длинные отбрасываемые
предметами тени.
Музей д'Орсэ, Париж/Художественная библиотека Бриджмена.
44
ПРИКЛАДНОЕ ТВОРЧЕСТВО
Картинная рама в
традициях ар т-ну в о
Украсим простую гладкую раму
позолоченными украшениями, сделанными
в традициях арт-нуво.
ТУ^артинная рама может сама по себе стать произведением
JL \ искусства. На стене рама образует яркое цветовое пятно и
придает особую значимость вставленной в нее фотографии, картине
или рисунку. Большое внимание декоративным украшениям в целом, и
картинным рамам в частности, уделяли художники, работавшие в
стилистике течения арт-нуво.
Ч Изысканное переплетение линий объемного
декора и позолота делают эту раму похожей на
произведения искусства, созданные в стилистике
модного в конце XIX века течения арт-нуво.
Есть у нее что-то обгцее с богато украшенными
рамами знаменитого графика Обри Бердслея.
Расцвет направления в искусстве, полу-
чившего название арт-нуво, пришелся
на самый конец XIX — начало XX века.
Среди его ярких представителей был знаме-
нитый график Обри Бердслей. Работая над
плакатом или книжной гравюрой, Бердслей
помещал изображение внутрь нарисованной
рамы. Она была богато украшена фигурами
людей и животных, переплетенными ветвями,
корнями, цветами и другими декоративными
деталями. Пример работы Бердслея вы може-
те видеть вверху справа на этой странице.
В лучших традициях арт-нуво, пропаган-
дирующего вседоступность искусства, мы и
украсим свою картинную раму. Лепные ук-
рашения из глины будут имитиро-
вать на ней резьбу, а золотая краска при-
даст блеск благородного металла.
Выбор глины
Объемные украшения вы можете вылепить
либо из сохнущей на воздухе глины, либо из
полимерной глины (оба материала можно ку-
пить в магазине «Сделай сам»). Преимущест-
вом сохнущей на воздухе глины является то,
что она не требует обжига, а недостатком —
ее хрупкость и недостаточная пластичность.
Работать с полимерной глиной гораздо удоб-
нее, но готовое изделие необходимо подверг-
нуть обжигу. Пусть вас это не пугает — с та-
кой работой легко справится духовка вашей
газовой плиты.
85
ЛЕПНИНА • ДЕКОР В ТРАДИЦИЯХ АРТ-НУВО
1> Ошкуриваем
поверхность
рамы
Подберите готовую кар-
тинную раму с плоскими
широкими краями. Рама
должна быть самой
простой, без бордюров
и резных украшений.
Выньте стекло и зад-
нюю стенку и отложите
их в сторону. Ошкурьте
лицевую поверхность
рамы грубой наждачной
бумагой. Это поможет
создать шероховатую
поверхность, на которой
будут прочнее удержи-
ваться закрепленные с
помощью клея декора-
тивные детали из
глины.
Вам
потребуется
Картинная рама
Грубая и тонкая наждачная
бумага
Кусок картона
Карандаш
Ножницы
Калька
Клей ПВА
Клейкая лента
Сохнущая на воздухе или
полимерная глина
Остро заточенная палочка
Золотая аэрозольная краска
На приведенных шаблонах узоры показаны в нату-
ральную величину. Переведите их на кальку, а за-
тем разместите на картонной раме. По этим образ-
цам вы будете лепить глиняные украшения для
рамы и сверять пропорции отдельных декора-
тивных деталей.
2Т Вырезаем
шаблон рамы
Положите раму
лицевой стороной вниз
на лист картона.
Аккуратно обведите
раму карандашом по
внешним и
внутренним контурам.
Вырежьте из картона
шаблон рамы.
Зт Переводим узор по шаблону
Переведите на кальку шаблоны украшений. Они рассчитаны на раму
шириной 24 мм. Если у вас рама другого размера, увеличьте или уменьшите
шаблоны до нужного размера с помощью фотокопировального аппарата
или перерисуйте их от руки. Вырежьте переведенные на кальку шаблоны и
приклейте их к картонной раме клеем ПВА.
86
ПРИКЛАДН ОЕ ТВОРЧЕСТВО
СОВЕТ СПЕЦИАЛИСТА
Как подготовить глину к работе
Независимо от того, какую глину вы выбрали — сохнущую на
воздухе или полимерную, — скатайте кусочек глины в шарик
и подержите его несколько минут в ладонях. При этом глина
нагреется и станет гладкой и пластичной.
4Т Заканчиваем рисовать узор
Дорисуйте от руки продолжение волос женщины вдоль верхнего
края рамы. Соедините в единый рисунок линии узоров. Поскольку для сти-
ля арт-нуво были характерны свободные, плавные линии, сделайте это от
руки, а не по линейке. Затем приклейте картонную раму с переведенным
на нее узором к ровной поверхности контрастного цвета, чтобы белая ра-
ма отчетливо выделялась на цветном фоне. Это нужно для того, чтобы
во время изготовления глиняных украшений вы в любой момент могли
точно представить, как будет выглядеть готовая рама.
5Т Лепим украшения из глины
Начните лепить украшения из глины, используя поведенные на кар-
тонной раме линии в качестве направляющих. Вылепливайте украшения
небольшими фрагментами и затем соединяйте между собой. Чтобы выле-
пить волосы женщины и длинные полоски на вертикальных сторонах рамы,
раскатайте глину в виде длинной тонкой колбаски. Для того чтобы гли-
няные украшения держались на картонной раме, слегка прижимайте
каждый вылепленный фрагмент, когда будете устанавливать его на место.
6 а Работаем над мелкими деталями
Когда вы соберете весь узор, возьмите заостренную палочку. Раз-
ровняйте палочкой швы и добавьте мелкие детали. Осторожно прове-
дите ногтем по глиняным украшениям, чтобы разгладить их поверх-
ность. Украшения из самоотвердевающей глины оставьте на несколько
часов просыхать на воздухе. Декоративную композицию из полимерной
глины обожгите в духовке, следуя при этом инструкциям производите-
ля глины. Кстати, вы можете при этом не снимать ее с картона, пос-
кольку полимерная глина обжигается при достаточно низких темпера-
турах.
87
ЛЕПНИНА • ДЕКОР В ТРАДИЦИЯХ АРТ-НУВО
?► Приклеива-
ем глиняные
украшения на
место
Когда глина затверде-
ет, приклейте украше-
ния к деревянной ра-
ме клеем ПВА. Пока
клей остается
влажным, вы имеете
возможность слегка
поправить узоры —
например, для того,
чтобы точнее совмес-
тить их края. Затем
отложите работу,
чтобы клей просох
полностью.
8Т Окрашиваем раму золотой краской
Сильно встряхните баллончик с аэрозольной золотой металлической
краской. Держа баллончик на расстоянии приблизительно 30 см от рамы,
покройте ее слоем краски. Постоянно перемещайте баллончик из стороны в
сторону, чтобы покры-
тие получилось как
можно более ровным.
Когда краска просох-
нет, осмотрите раму и
затем покройте крас-
кой непрокрашенные
участки. Если на позо-
лоченной глине вдруг
проступили ваши отпе-
чатки пальцев, ош-
курьте эти места тон-
кой наждачной
бумагой, а затем зано-
во покройте краской.
ГОТОВАЯ РАМА
СЛЕДУЮЩИЙ УРОК
На следующем уроке мы
сделаем набор стильных
декоративных стеклянных
бутылок для хранения
ароматизированного
оливкового масла.
•	Распишем стеклянные
бутылки специальными
красками.
•	«Проиллюстрируем»
содержимое бутылок с
помощью узоров и
надписей.
А Витые украшения
Следуя традициям арт-
нуво, глиняные украше-
ния были расположены в
виде длинных полос, пе-
ревитых в углах рамы. С
этими полосами перекли-
кается форма волос
женщины, голова кото-
рой укреплена на верх-
нем краю рамы.
Б Мелкие детали
С помощью заостренной
палочки были не только
тщательно разглажены
все швы между от-
дельными деталями ук-
рашений, но и добав-
лены мелкие детали, —
такие, как глаза, нос и
рот на лице женщины.
В Золотое покрытие
Позолота не только сбли-
жает раму с произведе-
ниями течения арт-нуво.
Она позволяет унифици-
ровать фактуру и цвет
глины и деревянной
рамы. В результате и ра-
ма, и украшения пред-
ставляются сделанными
из одного материала.
88