1
Креативная арабская каллиграфия для
начинающих.
Оглавление
Введение __________________________________________________________________________1
Анатомия буквенных форм ________________________________________________________20
Пропорции и интервалы ___________________________________________________________43
Квадрат куфический ______________________________________________________________56
Кашида, Та'джим и Ташкиль ________________________________________________________91
Проектирование букв_____________________________________________________________112
Орнамент и симметрия __________________________________________________________148
Всё вместе ______________________________________________________________________178
Введение
Для того чтобы этот курс мог понравиться всем, в том числе людям без
знания арабского языка, введение в скрипт и основы этого алфавита
необходимы, прежде чем мы начнем работать с собственно каллиграфией.
Вот почему этот первый урок необычно похож на лекцию. Однако даже
арабские ораторы могут найти здесь то, чего они не знали раньше,
поскольку мы не обязательно узнаем много о самом сценарии в школе или
повседневной жизни.
То, чему я стремлюсь преподавать в этой новой серии уроков, - это не
традиционные потоковые скрипты, которые называются «арабская

2
каллиграфия». Как бы прекрасны они ни были, они очень формальны, и
требуется длительное и повторяющееся обучение, чтобы научиться
правильно их рисовать и даже больше времени, чтобы быть способным
выражать свои мысли в них.
Только горстка людей в мире, сегодня, вообще на это способна; Большинство
практикующих довольствуются тем, что они узнали, когда узнавали об этом, в
то время как большое количество учеников-каллиграфов, как я заметил,
теряют интерес задолго до того, как они наберут достаточную практику, чтобы
сделать что-либо стоящее.
Это не критика этого традиционного подхода: он очень красив и подходит
многим, но не всем. Для тех, кто хочет использовать арабскую каллиграфию
(которую я буду называть как хатт) творческими способами, я объединил
этот курс, веб-адаптацию того, что я преподаю в Лондоне.
Содержание курса совершенно оригинально, поскольку я вытачивал его из
своей собственной практики, основы которой я приобрел у нетрадиционного
мастера, который вообще не преподавал никакой теории, но заставил меня
работать в течение многих лет, пока этот материал не стал второй натурой.
Поэтому он не может пересекаться с какими-либо официальными курсами,
преподаваемыми каллиграфами с официальной лицензией (иджаза).
Цель этой серии - не научить вас, как верно подражать формам, но дать вам
понимание букв и того, как они собраны вместе, чтобы потом вы могли
создавать их сами. С этой целью мы будем работать с куфическим
скриптом.
Куфик против скруглений: история
Арабские каллиграфические сценарии можно разделить на две большие
семьи: так называемые прямолинейные сценарии (Kufic), и скорописные или
круглые сценарии. Хотя Куфик слишком часто представляется, как если бы он
был единственным конкретным шрифтом среди остальных, это ошибка, и его
можно только свести к формуле искусственным способом. Чтобы прояснить
это, я кратко опишу историю этих двух семей и объясню их фундаментальные
различия. (Обратите внимание, что все названия, которыми мы обозначаем
шрифты, применяются ретроспективно. Источники периодов использовали их
более плавно)

3
Рождение прямолинейных шрифтов
В доисламские дни письменность была известна народам Аравийского
полуострова, где использовался рудиментарный арабский шрифт. Он было
рудиментарным, потому что они были малопригодны для него, будучи
культурой с сильной устной традицией, и самые ранние тексты, которые
пришли к нам, показывают всю неловкость системы, которая еще не встала на
ноги.
Образцы ранних арабских текстов вплоть до рождения Ислама
Затем, почти за одну ночь, они оказались во владении чем-то, что нужно было
сохранить не только слово в слово, но и паузы между словами. Это был Коран,
и для этого требовалась достойная транскрипция, при этом арабский язык
приобретал особый статус, считаясь языком, выбранным Богом для Его
откровения. Буквы алфавита теперь были магическими существами, поскольку
они были способны удерживать и сохранять божественное Слово.
Таким образом, ранние книжники сделали шрифт: Kufic был первым арабским
подлинником, который будет сделан сознательно красивым. Это были дни,
когда те, кто отвечал за чтение Корана, знали его наизусть, поэтому
практический аспект разборчивости был второстепенной проблемой: гораздо
важнее была явная красота текста, его баланс, гармония и чувство.

4
Династия Аббасидов Коран (VIII или IX вв.)
Это было захватывающее время для каллиграфии, когда еще не
существовало никаких правил, и каллиграфы играли в поле бесконечных
возможностей. Система, которая кристаллизовалась, была когерентной, но не
придавлена до форм: Куфич - это существенная система, где форма может
постоянно обновляться.
Таким образом, мы видим версии, которые адаптированы к среде чернил на
пергаменте, а другие подходят для каменной, мозаичной или даже кирпичной
кладки (первые в мире «пиксельные» шрифты!), Все узнаваемые как Kufic, но
ни одного идентичного. Один из вариантов, по-разному называемый Eastern
Kufic или Broken Cursive, является тонким с динамическими контрастами и
диагоналями, как будто под влиянием округлых стилей, но без потери
куфических черт. Единственный куфический стиль, который действительно
может быть закреплен, это Square Kufic, и это потому, что это самая
минимально возможная форма арабского шрифта.

5
Синий Коран, раннее куфическое письмо (около 900 г. н .э.)
Квадрат и другой геометрический куфик, из свитка Топкапи (Иран, династия
Сефевидов, 15 в.)
«Восточный» Куфич, 11 в.

6
Декоративный куфик на миске из Нишапур (10 век)
В течение 300 лет только Куфич был красивым и достаточно
монументальным, чтобы писать Коран, а в Магрибе (что означает «закат» или
«Запад» на арабском языке, т.е. Северная Африка, земли к западу от Египта)
он никогда не терял своего статуса. При этом развил очень конкретную
скорописную форму, в равной степени открытую для вариаций:
шрифтов Магриби.

7
Коран из Северной Африки в Магриби (13 век)
Появление круглых шрифтов
С другой стороны, в Машрики («восход солнца» или «Восток», Леванте и на
Ближнем Востоке), где всегда находились столицы мусульманского мира,
огромное количество административной работы означало множество
профессиональных книжников, и это неизбежно привело к появлению
скорописных или круглых сценариев, более быстрому написанию и более
приспособленному к меньшему масштабу букв и официальных документов.
В конце концов, были предприняты попытки поднять круглый шрифт до
статуса Куфича, чтобы сделать его достойным священных текстов, особенно
потому, что на свет появилась бумага, и так как ее поверхность имела
свойства, совершенно отличные от пергамента.

8
Похоже, это постепенная эволюция, но фольклор приписывает одному
человеку, Ибн Мукле, революционное изобретение, превращая его в
легендарного отца классической исламской каллиграфии. Говорят, что он
изобрел систему пропорций, так что все буквы основаны на высоте Алифа,
который сам рисуется относительно толщины используемого пера.
Это создало последовательность и гармонию в шрифте, и, так же как
изобретение выдувания стекла изменило курс стекольного производства, это
направило каллиграфию на новый путь - никаких сопоставимых достижений не
было сделано с тех пор (остановитесь и подумайте об этом: это означает,
что khatt не имеет значительных изменений с 10-ого столетия).
Шесть стилей (Aqlam el-Sitta) классической традиции исламской каллиграфии
были созданы и усовершенствованы Ибн Муклой и его преемниками Ибн аль-
Баввабом и Яктом. Это «Насх» (основа большинства арабских шрифтов),
шрифт Тулута, Мухакака, Райхани, Рики и Тауки.
Линия в Тулуте (13 век)
Коран в Насской письменности (начало 20 века)

9
Сценарий Мухакака, династия Мамлюков (XIV в.)
Коран в Tawqi 'сценарий (14 в.)
Это был последний вклад этой части мира. После падения Аббасидов в 1258
году культурный и энергетический центр исламского мира переместился из
Багдада в Персию, где были разработаны персидские
алфавиты: Ta'liq, Nasta'liq (по-прежнему официальный шрифт персидского и
урду) и Шикасте. В 1517 году пришла очередь турок унаследовать исламский
мир, и турецкие события дали нам сверх структурированный Дивани и Рук'а,
на которых основан сегодняшний почерк в арабском мире. Другие меньшие
шрифты возникли до Индонезии, но не имели отношения к истории хатта в
целом.

10
Талигский шрифт (16 век)
Насталик шрифт (XVIII – XIX вв.)

11
Дивани и Дивани Джали
Сравнение

12
Круглые шрифты называются на арабском языке al-khatt al-mansûb, который
является « шрифтом, который соответствует, то есть регулируется». В этом
главное отличие от Kufic: круглые шрифты являются формальными. Есть
очень четкие правила, чтобы писать каждую букву и как соединять их вместе,
правила, которые будут практиковаться, пока рука не последует за ними
автоматически.
Это очень эффективно, но за счет свободы творчества. Действительно, это
был признак великого каллиграфа, что его работа выглядела так, как будто в
нее не была вовлечена человеческая рука, не говоря уже о его собственной
личности. Вот почему круглые шрифты проще учить (буквально, без особого
труда), но они более требовательны к освоению.
Куфик, напротив, сложно учить и он требует от ученика полного присутствия и
тонкости, но поскольку это подход, а не визуальная формула, работа каждого
ученика тогда однозначно является их собственной и уникальной. Как сказал
мой учитель: «Возвращение к Куфику - это возвращение к моменту первого
творения».
Алфавит
Вам не обязательно говорить по-арабски, чтобы работать с khatt, и на самом
деле этот шрифт используется для нескольких языков, включая персидский и
урду. Но вам нужна определенная близость с буквам, поэтому в этом первом
уроке, прежде чем начать изучать каллиграфию или «красивое письмо», нам
нужно научиться самому писать.
Арабский и латинский алфавиты происходят от одного и того же,
финикийского алфавита. Таким образом, у них есть сходство (в общем, буквы
совпадают, например), но они также очень отличаются в других отношениях.
Вот возможности, о которых нужно знать, и в которых западный пользователь
может найти себе сложную задачу:
•
Арабский пишется справа налево.
•
Есть 28 букв, но многие из них различаются точками, поэтому на самом
деле всего 18 букв (морфем) для 28 звуков (фонем). Нужно будет
выучить их гораздо меньше, когда мы посмотрим на буквы в деталях.
•
Нет гласных; Гласные звуки обозначены системой диакритических
знаков, о которых я расскажу в следующем уроке. Это совершенно

13
необязательно! В большинстве случаев мы вообще не указываем эти
звуки. В хатт, они могут быть добавлены для дополнительного
декоративного эффекта, или вообще проигнорированы.
•
Расстановки переносов не существует. Слово должно заканчиваться на
той же самой линии, с которой оно начинается.
•
Букв не имеют заглавных форм. Вместо этого их форма изменяется в
зависимости от их положения в слове (начальном, медиальном,
окончательном или изолированном). Это звучит более сложно, чем дела
обстоят на самом деле, потому что несколько букв сильно меняются.
Некоторые из них действительно имеют только одну форму. Реальный
момент, на который нужно обратить внимание, - соединятся они или нет
(см. Следующий пункт).
•
В латинских шрифтах (например, на английском языке) буквы связаны с
почерком или каллиграфией и не соединяются при их печати. По-арабски
это зависит от букв. Все буквы могут соединяться справа, но некоторые
буквы не будут соединяться слева. Поэтическая традиция говорит, что
это ангельские буквы, потому что они привязаны к своему
происхождению (Богу), но отделены от того, что следует (мир). Когда я
говорю о не связывающихся буквах, я имею в виду те, которые не
соединяются слева.
Вот буквы, собранные для группировки похожих фигур, в последовательности,
известной как графическая последовательность (используемая в
современных словарях). На этой диаграмме показаны только изолированная
форма букв и то, как группы букв имеют одну и ту же буквенную форму.
Здесь так же представлены вам их имена, которые полезно знать, и звуки,
которым они соответствуют, что не так важно для наших целей.

14

15
(Примечание: произношение некоторых букв, таких как jîm ج, может
значительно варьироваться в арабском мире. Поскольку мы работаем только с
письменными буквами, это не имеет большого значения для наших целей.)
Этот следующий график показывает вам только 18 букв в их окончательной,
медиальной и исходной формах, а также не соединительные буквы,
отмеченные красными крестами. Формы в черном - это те, которые на самом
деле разные, а серые - там, чтобы дать полную картину.
Если вы посмотрите на них внимательно, вы заметите, что они вовсе не
являются различными формами этих букв, а лишь предварительный просмотр
того, как они выглядят с соединением справа, поэтому можно их игнорировать.
Но черные фактически совсем из меняются, и мы собираемся подробно
рассмотреть это «букво-анатомию» в следующем уроке.

16
Вот один последний график, показывающий исходную и более
значимую числовую последовательность. В те времена, как и в случае со
многими алфавитами, в арабском языке не было отдельных символов для
чисел (1234 ...): каждая буква имела числовое значение и могла
использоваться для указания числа. Числовая последовательность отражает
этот порядок. Он известен как abjad hawaz, способ вокализации (начиная
справа!) И вспоминая его: Abjad Hawwaz ṭṭuṭṭi Kalamon Sa'afaṣ Qarashat
Thakhadh ẓaẓhagh.

17
Эти «слова» ничего не значат, но в эзотерической символике они - имена
восьми ангелов, поддерживающих божественный Трон, который окружает все
миры. Это дает вам ощущение космического значения, придаваемого
алфавиту, сказанного здесь, чтобы окружить и поддержать известную
вселенную.
Упражнения
Сегодняшние упражнения направлены на то, чтобы просто познакомить вас с
этими двумя основными типами букв одним словом: как они меняют форму и
как они соединяются (арабы могут пропустить их). Поэтому, не заботясь об
эстетике, возьмите любую бумагу и ручку, чтобы попрактиковаться. Ответы на
эти два упражнения находятся в исходном файле, прилагаемом к этому уроку:
скачайте и разархивируйте (после того, как вы закончите!).
1. Вот список слов, написанных отдельными буквами в их изолированной
форме. Используя алфавитные диаграммы для справки, перепишите слова
правильно связанные, с буквами в правильной форме для своей позиции (они
находятся в правильном порядке).

18
2. Нажав его на выемку, запишите следующее на арабском языке. Помните,
что буквы нужно переставлять справа налево.

19
3. Я бы также рекомендовал поиск изображений «кафийского куфи», чтобы
ознакомить вас с его различными формами. Если вы можете распознать
некоторые из приведенных выше букв в результатах, которые придумали,
вообще супер, но если нет, то все в порядке. Мы собираемся очень
внимательно рассмотреть их в следующем уроке.

20
Анатомия буквенных форм
Алфавит, представленный во введении, был кратким обзором; Сегодня мы
подробно рассматриваем каждую букву. Вы узнаете о пропорциях каждой
буквы, его основной форме (-ах), ее отношении к базовой линии и буквах
вокруг нее. Я также включил изображения каждой буквы, которые были
найдены в исторических документах, охватывающих период верховенства
куфиков, чтобы показать, как некоторые буквы могут меняться в пределах их
основной идентичности.
Если вы знакомы с арабским письмом, как его сегодня преподают, то есть,
получены из круглых скриптов, вы можете обнаружить, что некоторые буквы
отличаются от того, что вы знаете. Напоминаю, что я различаю буквы,
которых на арабском языке 28, и буквенные формы, которых всего 18,
потому что многие буквы имеют одну и ту же форму с разными
расположениями точек.
Вы заметите, что я формулирую не столько формы, сколько принципы, над
которыми форма может быть интерпретирована с большой свободой. Это
очень похоже на структурную часть здания, которая невидима снаружи, но,
если она звуковая и пропорциональная, способствует большей красоте, чем
косметические дополнения. Это сравнение тем более важно, когда вы знаете,
что скрипт, с которым мы работаем, называется handasi هندسي на
арабском языке, что означает «геометрический» и «архитектурный».
Основные элементы
Для начала давайте определим части буквы. Мы можем представить себе
арабский скрипт, состоящий из идентификации форм, исходящих из базовой

21
линии, которая проходит как поток через любой текст, только исчезая на
мгновение, когда буквы не соединяются. Некоторые из этих форм являются
постоянными: они являются телом буквы. Другой набор фигур присутствует
только тогда, когда он не подключается к следующей за ним букве: это хвост.
Формы тела следующие:
Самая основная форма - вертикальный удар (по сути, не обязательно по
форме), зуб, который можно считать сокращенным Алифом (см. Ниже более
подробно об Алифе). Выемка тесно связана с диагональным ходом, хотя это
отклонение от прямолинейной сетки приводило к большим изменениям
надрезанных букв. Когда буква имеет линию над базой и параллелью ей,
полученный эффект - это то, что я называю коробкой, но первая сторона
(слева) может быть открыта, как в случае с Kâf и Dâl. Наконец, цикл или круг,
который в некоторых случаях может быть снят с базовой линии.
Хвосты имеют различные отношения к базовой линии:
Плоский хвост - это просто горизонтальная линия, которая является ровной
на базовой линии и потенциально неопределенной длины. Все, что добавлено
к ее краю, является косметическим. Возвращающийся хвост начинается с
базовой линии, а затем складывается под ней; Возвращение может быть
растянуто под словом настолько, сколько необходимо. Со временем
возвращающийся хвост начал открываться, чтобы стать кривым, открытым
вправо. Чаша, напротив, была всегда открытой (вверх), хотя ее форма не
всегда была такой полной; Это существенно ниже базового уровня.

22
18 буквенных форм
На приведенных ниже диаграммах я изучаю основные формы каждой
буквенной формы, а затем предоставляю образцы этой формы, найденные в
разные периоды и в разных средах. Эта важная форма похожа на нашу
невидимую конструкцию, гайки и болты внутри конструкции или как фигуру
палки, используемую при рисовании людей: это не внешняя форма буквы,
поэтому не копируйте ее, думая, что это оригинальная буква. Примеры с
периодом, которые я предоставляю, являются примерами внешней формы, и
они предназначены для того, чтобы вы могли лучше воспринимать букву.
Причина, по которой Куфик трудно учить, кроме ученичества, состоит в
том, что в отличие от скорописных сценариев для каждой буквы не
существует определенной формы, которую я могу показать вам и сказать
«это она, запомните ее»: нам нужно интернализовать тонкие смыслы каждой
буквы. Вот почему я показываю ряд форм. Точно так же вы можете взглянуть
на членов одной семьи и положительно почувствовать, что делает их
похожими, но неспособными фиксировать их на бумаге.
Пожалуйста, обратите внимание, что я не пытаюсь идентифицировать стили и
периоды с научной точностью, во-первых, потому что нехватка и путаница
ресурсов делает это невозможным с какой-либо достоверностью, а во-вторых,
потому что это совершенно не относится к вашей цели. Проблемы каллиграфа
не являются проблемой историка. Если я упрощу, то это потому, что это
полезно будет сделать.
А теперь давайте рассмотрим буквенные формы. Я не выполняю графические
или числовые заказы, а группирую похожие формы вместе.
Alif ا
Алиф, изначальная буква, представляет собой одиночный вертикальный
штрих или, когда он сконструирован, высокий прямоугольник. Это не-
соединение, поэтому оно только присоединяется к букве перед ним. Я
показываю серым, как буквы соединяются, а более жирная линия - это базовая
линия, о которой мы всегда должны помнить; Алиф всегда стоит на исходном
уровне. Ширина Alif определяет наш измерительный блок.
Что касается высоты, на этой диаграмме она равна пяти единицам, но это
всего лишь высота, которую я выбрал в качестве отправной точки для
иллюстраций этого урока: Алиф устанавливает пропорции для всего

23
алфавита, а каллиграф устанавливает пропорции Алиф. Как умело это
сделать, это будет наша работа в последующих уроках. Во всех случаях,
однако, только две буквы столь же высоки, как Алиф, и ни одна буква не
становится выше.
Приведенные ниже исторические примеры показывают, что Алифу очень
часто дают ногу вправо. Это могло начаться, как способ заставить его
занимать больше места; Если вы помните ранние примеры куфиков, которые
мы видели, они характеризовались большим растяжением и широкими
пространствами. В такой композиции Алифу нужно было бы получить больше
визуального присутствия, и примеры «Куфический на веллум» здесь занимают
не меньше квадратного пространства. Нога тогда становится более
сдержанной, так как Алиф становится более компактным и более высоким, но
его можно использовать в декоративных целях, как и голова с добавлением
«засечки» (tarwîs), которые могут быть достаточно сложными.
Bâ'ب ,Tâ'ت ,Thâ'ث

24
В отличие от Алифа, который является квинтэссенцией вертикали, Bâ
является наиболее существенной горизонталью. Его голова - простой зуб, но
когда она изолирована или окончательна, она выделяется своим длинным
плоским хвостом (по крайней мере, пока Алиф высок, но может растягиваться
без ограничений или сжиматься при необходимости). Высота зуба также
зависит от решения, но во всех случаях оно не превышает отметки, петли или
коробки. Bâ всегда располагается на базовом уровне.
Хотя я говорю о Bâ, эта буквенная форма в равной степени относится к буквам
Tâ 'и Thâ'. Bâ 'имеет одну точку под ней ب; Tâ имеет две точки над ت ; у
Thâ' есть три точки над ث. Их точное размещение не строго регламентируется,
но зависит от эстетики: когда буквы соединяется, они остаются близко к зубу,
но когда плоский хвост присутствует, они могут занимать любое положение
вдоль хвоста, что приятно глазу.
Исторические примеры показывают мало вариаций, но предлагают некоторые
примеры того, как элегантно закончить плоский хвост. Обратите внимание на
орнаментальную форму, которая добавляет провал ниже базовой линии
между зубом и хвостом - в значительной степени самая революционная вещь,
которую вы можете сделать с этой самой начальной буквой.

25
Nûn ن
При соединении, Nûn является зубом, как и предыдущая форма буквы, но
характеризуется одной точкой. Но вместо плоского хвоста этот зуб прикреплен
к чаше - по сути, вы могли бы сказать, что Nûn - это чаша.
Две формы, показанные ниже, отражают глубокое преобразование этой
формы буквы: самые ранние формы Nûn показывают, что чаша была
открытым углом, а не широко раскрытой круглой или квадратной чашей,
которая характеризует ее сегодня - хотя всегда это делала и до сих пор,
опускаясь ниже базовой линии.
Важно знать эти две формы, потому что любая буква, которая имеет чашу,
будет следовать форме Nûn будь то раннее или позднее. И наоборот,
некоторые буквы, такие как Râ, не будут следовать форме Nûn.
Из контекста ранняя форма, а также некоторые из исторических примеров,
приведенных ниже, очень похожи, такие как Râ. Но эта путаница разъясняется
тем, что мы наблюдаем две буквы рядом друг с другом в их надлежащем
контексте. Когда Nûn квадратный, Râ больше похож на треугольник, который
находится на базовой линии (см. Râ для получения более подробной

26
информации); Когда Nûn является наклонным, с четко определенными тремя
сторонами, у Râ их только две.
Это может быть подходящим место для того, чтобы указать на реляционный
аспект нашего изучения буквенных форм: мы внимательны не к каждой
форме, как к абсолютной данности в пустоте, а по отношению к другим
буквенным формам, так что если мы модифицируем одну букву, мы должны
знать, как изменять другие, чтобы алфавит в целом работал гармонично.
Lаm ل
Это одна из двух букв такой же высоты, как Алиф, и это в основном Алиф,
прикрепленный к Nûn (или длинный зуб с чашей). Поэтому он также имеет
более раннюю и более позднюю форму.
Сам по себе Lâm не кажется очень интересной буквой, но она приносит пользу
из тесной связи с Алифом, поскольку они постоянно соединены вместе в
артикле al- . Это означает, что любой текст прерывается повторяющейся парой
вертикалей, а визуальный элемент - это самое лучшее в данном случае. Его
можно использовать для создания ритма, и эти две буквы, будучи
безошибочно распознаны, поддаются любому мыслимому декоративному
устройству, которое не обязательно должно повторяться последовательно в

27
тексте, но может быть различным во всех случаях. Два приведенных здесь
примера - лишь скромные примеры.
Обратите внимание, что в восточных куфических примерах, как здесь
показано, что Lâm сохранил более раннюю чашу. Мы не можем с
уверенностью сказать, в чем причина этого выбора, но я чувствую это: все
короткие зубы в этом стиле наклонены, и это компенсирует открытие Nûn, так
что внутреннее пространство остается несколько сдержанным, а
противоположные стороны все еще параллельны или почти параллельны. Но
длинный зуб Lâm не мог быть наклонным, поэтому открытая чаша была бы
слишком открытой и ослабляла бы общую герметичность текста,
следовательно, сохраняя прежнюю форму для этой буквы.
Yâ' ي
Yâ' ي - необычная буква, в которой ее тело, которое является верхней
половиной петли, кажется менее важным, чем ее хвост, который имеет
несколько возможных форм. Она начиналась как возвращающийся хвост, но
часто сложенный под ним снова, чтобы создать S-образную форму. Позже S
начал открываться в параллельной эволюции к чаше Nûn, так что в некоторых
стилях он идентичен ей.
Однако все три хвоста могут использоваться в любое время без какой-либо
двусмысленности. Это придает Yâ' ي немного творческого потенциала: это
настолько узнаваемо, что вы можете продвинуть его достаточно далеко.
Обратите внимание, что при соединении тело становится зубом с двумя
точками снизу.

28
Обратите внимание на пример восточного куфического примера, где тело
полностью опущено, а Yâ - чисто возвращающий хвост.
Râ 'ر, Zayn ز
Râ ', как говорят, "половина a Nûn". Это имеет смысл, как в ранней, так и в
более поздней форме: вначале Râ 'по существу очень маленький угол,
сидящий на базовой линии, в то время как Nûn, как мы видели выше, имеет
одинаковую форму, но его угол падает ниже базового уровня. В ранних
рукописях это придает Râ вид того, чтобы быть сложенным на себя, чтобы
сформировать треугольник.
На самом деле, это выглядит как Dâl для современных глаз, но эта буква, в то
время, была в коробке, и совершенно другой. Открытие Râ совпадает с Nûn,
делающим то же самое, поэтому буквы никогда не имеют одинакового
внешнего вида в одном и том же тексте, но дизайн одного всегда основан на
другом.

29
Обратите внимание на декоративные формы ниже того, как хвост может
подняться над буквой, хорошим устройством для заполнения того, что может
быть неуклюжим пустым пространством.
Sîn س, Shîn ش
Sîn состоит из элементов, с которыми мы уже знакомы: три зуба, последний из
которых течет прямо в чашу. Можно даже сказать, что он сделан из двух зубов
плюс целый Nûn (последний пример на камне, внизу, показывает это очень
отчетливо). Sîn س не имеет точки (без точек), а Shîn имеет три точки.

30
Три зуба Sîn могут вводить в заблуждение, когда находятся рядом с другими
зубчатыми буквами, поэтому разумно уменьшить расстояние между ними,
чтобы собрать их в одну единицу (хотя это может быть достигнуто и другими
способами).
Их повторение может также выглядеть монотонным, и для исправления этого,
было использовано много креативных решений, самым простым из которых
является изменение их высоты. Обычно средняя была бы регулярная высота
зуба, с первым зубом немного выше, последний немного ниже. В Восточном
куфиче это было стилизовано в чистый треугольник с пробелами,
обрисовывающими в общих чертах зубы. Другие декоративные решения были
сфокусированы на центральном зубе, делая его выше для создания
симметрии.
Jîm ج, Ḥâ 'ح, Khâ'خ
Эта форма буквы характеризуется прямой диагональной меткой с возвратным
хвостом. У Jîm ج есть одна точка ниже (или внутри хвоста, так как к тому
моменту, когда точки были в использовании, которые открылись), у Ḥâ' ح нет
точек, и Khâ'خ на одну точку выше (или до метки, в зависимости от которой
является более подходящим).

31
В этой форме буквы есть несколько странных вещей. Во-первых,
возвращающийся хвост иногда заменяли на плоский хвост. Это
ошеломительно для нас сейчас, потому что кривая хвоста Jîm' кажется
настолько существенной для буквы, но я нашел несколько исторических
примеров, показывающих, что на раннем этапе в этом отношении была
некоторая неопределенность, очень вероятно, потому что никакие другие
буквы не используют так переднюю вырезку, так что в то время не было
никакой двусмысленности.
Во-вторых, связь с предыдущей буквой не всегда имеет место на исходном
уровне: мы часто видим буквы, прикрепленные к самому вырезу. Это создает
вторичную базовую линию выше основной.
Наконец, форма выемки бывает разных интерпретаций. Она никогда не может
быть вертикальной, это будет зуб, но может стать короткой открытой коробкой
или четвертью круга (выпуклой или вогнутой) или любой их комбинацией.
Выемка также может выступать под базовым уровнем (как в примерах
восточных куфиков), что является хорошим способом нарушить монотонность
чрезмерно плоской базовой линии.
Айн ع, Гайн غ

32
Это довольно интересная и тонкая буква, поскольку мы можем сделать вывод
из многообразия форм, которые она приняла на протяжении истории. Мы
знаем, что тело связанного Ayn представляет собой пару «антенн», которые
являются не чем иным, как двумя диагональными вырезами спина к спине, и я
полагаю, что его несвязанная форма является (по существу) отстающим
вырезом, в отличие от переднего выреза Jîm.
Только его написание с тростником неизбежно приводит к изогнутой
стенографии, и кривая стала нормой. Точно так же «антенны» оказались
соединенными, потому что быстрее было написать все это одним махом, и эта
закрытая форма стала нормой, не уничтожая полностью более старую.
У Ayn есть возвращающийся хвост, который соответствует Jîm и разделяет
его буквенную форму с Ghayn غ, у которого есть точка выше.
Разнообразие форм, рассмотренных ниже для подключенного Ayn,
подчеркивает один важный момент: Ayn отличается от формы цикла и не
является производным от него. Его первоначальное отношение к базовой
линии, которая является единственным пунктом, из которого возникают две
«антенны», всегда нужно иметь в виду. Это также симметричная буква, две
половины которой отражают друг друга. Чтобы использовать изображение,
которое поможет нам позже: его невидимая основа находится в центре,
поэтому любой декоративный пик, пустота или сложение также центрируются.

33
Mîm م
Особенность Mîm в зацикленности. Это чистый круг, у которого часто даже не
было хвоста, и на ранней стадии он носил очень короткий характер. Это
единственная буква, которая может быть сосредоточена на базовой линии
(прерывая ее), хотя она также может и сидеть на ней. Однако он никогда не
отрывается от нее. Можно сказать, что в отличие от Ayn, у Mîm всегда есть
две точки соприкосновения с базой. Однако, как и Ayn, его основа
сосредоточена, и все, что может пойти вместе с ней.
Исторические примеры показывают большую нерешительность в отношении
хвоста Mîm: короткого или длинного, горизонтального или вертикального. Это
не кажется важным, потому что в этом случае это скорее декоративный
элемент, чем существенная часть буквы. Важно не отдать «Mîm» хвост,
принадлежащий другой букве. Например, плоский хвост превратил бы его в
Fâ, и чаша сделала бы его Qâf. Вот почему вы видите ниже различные
«произвольные» хвосты, и ни одного из установленных нами, рассмотренных
выше. Вы можете видеть ее центральную природу, хотя ее всегда труднее
разглядеть в наклонном восточном куфиче (и на камне есть исключение).
Fâ' ف

34
Fâ - это петля на зубе, с плоским хвостом (который в стиле после хвоста Bâ).
Хотя его можно в равной степени снять с базовой линии или сидеть на ней, вы
можете почувствовать присутствие зуба, и это означает, что «позвоночник» Fâ
видим и находится не в центре, а справа от буквы.
В результате, Fâ может быть довольно плоским с одной стороны и принимать
форму четверти круга, а не полного. Если добавить орнаментальный пик или
другую форму, он будет находиться не в центре петли, а сверху. Ниже
представлен вариант Северной Африки, который имеет круглую форму Fâ на
центральном стволе, из той же рукописи, что и аналогичный Ayn, показанный
выше; Есть сознательное дизайнерское решение, чтобы преувеличить
округлость Айн и использовать закольцованные буквы с сильной
стилистической связностью. Прекрасный пример обхождения правил без
нарушения результата.
Qâf ق
Тело Qâf полностью идентично Fâ, за исключением того, что оно имеет две
точки вместо одной. Отличительным фактором между ними является хвост,
который часто ошибочно считается одним и тем же. Фактически у более
поздней формы Qâf есть чаша, которая кривится под базовой линией в полном
контрасте с плоским хвостом Fâ. Его более ранняя форма была еще более
отчетливой и в чем-то похожей на дважды возвращающийся хвост Yâ.

35
Исторические примеры показывают эволюцию этого хвоста, который
принимает форму серпа или S в некоторых рукописях, но постепенно
открывается. Остается лишь кратковременная остановка перед открытой
кривой, которая также размывается во времени. Обратите внимание на
пример камня с прямым, угловатым хвостом, так напоминающим ранний Nûn.
Wâw و
Wâw - просто Râ с петлей. В более ранней форме это означает, что он сидит
на базовой линии, так что петля настолько близка, что полный силуэт
является округлым треугольником, когда он совсем не толкается в круг. В
более поздней форме петля на зубе более очевидна, что подразумевает, что
как и у Fâ, у Wâw есть видимая основа справа - но в отличие от нее, цикл Wâw
всегда находится на базовой линии, а не поднят.

36
Как и у Râ хвост Wâw может сгибаться над его головой, чтобы приспособиться
ко всем видам декоративных устройств.
Hâ' ه
Последняя из закольцованных букв уникальна тем, что, когда она
соединяется, это по существу добавляем две петли вокруг зуба. Неважно,
действительно ли эти две петли, которые обычно становятся двумя
отверстиями в единой форме, расположены вертикально или горизонтально
или даже по диагонали, в округлой, квадратной или треугольной форме и
независимо от того, является ли зуб еще видимым.
По крайней мере, один пример ниже содержит даже один цикл выше и один
ниже базовой линии. Когда не соединяется, это похоже на Fâ без хвоста, но с
зубом, часто выходящим за высоту петли. На самом деле это часто является
характерной чертой этой буквы в этой позиции.

37
Некоторые из приведенных ниже примеров показывают, как цикл
конечного Hâ может быть поднят с базовой линии, но обратите внимание, что
это может произойти только тогда, когда он соединен с предыдущей буквой.
Изолированный Hâ не может стоять на бестелесных зубах, а вместо этого
должен сидеть на базовой линии.
Дал د, Дхал ذ
В Kufic Dâl - наименьшая из коробованных букв, но она все же намного
больше, чем мы привыкли видеть в круглых стилях. Она может простираться
горизонтально в значительной степени, но поскольку она почти идентичен Kâf,
разумно делать ее короче, возможно, не больше высоты Алифа, так как Kâf не
короче той же меры. У Dâl есть крючок, который представляет собой обычно
диагональ, но может быть интерпретирован вертикально или несколькими
творческими способами. Dhâl ذ отличается точкой над крюком или телом.

38
В отличие от Râ, Dâl никогда не открывается в Куфике хотя он становится
откровенно треугольным в Восточном Куфике, что оказывает влияние на
многие буквы. В некоторых орнаментальных формах крючок становится
настолько большим, что буква неотличима от Kâf, за исключением того факта,
что она не соединяется.
Kâf ك
Раньше единственной разницей между Kâf и Dâl был тот факт, что Kâf
соединяется. Затем она подверглась более глубокому изменению,
чем Dâl особенно в крючке, который приобрел гораздо большее значение (в
закругленных сценариях крюк Dâl полностью исчезнет, а у Kâf станет его
наиболее характерной чертой).
Мы также обнаруживаем, что в несвязанных Kâf нижняя линия расширяется
больше, элегантно балансируя высоту крючка, и обрабатывается, по дизайну,
как короткий плоский хвост. Обратите внимание, что относительно новая
форма Kâf, где она похожа на Lâm ل с hamza ء, неизвестна в Kufic.

39
Приведенные ниже примеры показывают, сколько разнообразия было
возможно в крючке, а также контраст между очень короткими ранними
куфическими и последующим потом - один из примеров восточных куфиков
ищет весь мир, как кайт в конце тонкой струны, В отличие от линий тела,
которые выглядят все более существенными и основаны на том, насколько
они близки друг к другу. Есть даже странность: фантастический Kâf с тройным
телом, в декоративном разрезе, без потери идентичности.
Sâdص,Ḍâdض
Sâd - это закрытая коробка с чашей и зубом, хотя последняя не обязательно
соответствует высоте и дизайну других зубчатых букв в сценарии. На самом
деле это приложение потеряло свою значимость со временем (в округленных
сценариях оно всегда присутствует, но уменьшено), а иногда вообще опущено.
Это никогда, во всяком случае, не так заметно, как у нашей следующей
буквы Ṭâ. Ḍâd ض отличается точкой.

40
Обратите внимание на необычную орнаментальную форму с двумя зубами, с
целью симметрии.
Ṭâ'ط ,Ẓâ'ظ
Ṭâ '- это коробка с Алифом или длинным зубом, и одна буква, кроме Lâm,
должна быть такой же высокой. У него изначально не было хвоста вообще и
только когда-либо он приобрел короткий, символический, очень похожий на
Mîm. Его двойник, Ẓâ'ظ, распознается одной точкой, которая всегда перед
длинным зубом, над телом.

41
Длинный зуб не должен быть вертикальным и часто наклонен назад под тем
же углом, что и крючок в Dâl и Kâf. Это делает эту букву иногда похожей
на Kâf при внимательном рассмотрении, показывающем, что это на самом
деле закрытый ящик, в отличие от Kâf. Есть даже примеры длинного зуба,
стоящего на обратной стороне коробки, а не совпадающего с его левой
стороной.
Lâm-Alif لا
Невозможно изучить буквы, не глядя на «29-ю букву», известную как
лигатура Lâm-Alif. Когда Алиф следует за Lâm, они обязательно формируют
новый символ, который, по сути, является X, присоединенным к базовой
линии. Треугольник, который сформирован, сделан, чтобы соответствовать
высоте закольцованных букв, и его руки столь же высоки, как и сам Алиф.

42
Имея это в виду, ни одна буква не была в центре внимания такого большого
количества изобретений. Практически отсутствуют какие-либо правила, кроме
того, что она находится на базовой линии и не соединяется. Симметрия почти
всегда является особенностью этих творений, но по крайней мере один
пример ниже показывает, что это ни в коем случае не является требованием.
Упражнение
Было очень много материала, и вы не должны запоминать все сразу.
Сохраните его как ссылку на возвращение, и постепенно оно просто
просочится внутрь, особенно когда мы будем работать с буквами в
предстоящих упражнениях.
Ваше упражнение в рамках подготовки к следующему уроку - просто
внимательно посмотреть на старые куфические рукописи и надписи (есть
много доступных в Интернете, но лучше сосредоточиться на исторических) и
использовать это руководство для идентификации букв. Нарисуйте как можно
больше своих находок, необходимую практику, чтобы помочь вам запомнить
буквенные формы и подготовиться к их созданию.

43
Пропорции и интервалы
Описывая Алифа, я кратко упомянул, что это модуль и архетип для всего алфавита.
Это не просто символизм, но указание на нашу отправную точку при создании
композиции в куфическом языке, будь то слово, предложение или весь алфавит.
Поскольку мы не используем формальный сценарий, где все решения (высоты,
пропорции, интервалы) уже сделаны, мы должны сами принимать эти решения, и мы
вольны сохранять их постоянными во всей нашей работе или каждый раз изобретать
их (Которые я обычно делаю). Сегодня мы собираемся узнать, как установить
основные правила нашего скрипта, и все начинается с Алифа.
Пропорции
На этом этапе мы работаем с голым структурным каркасом букв над сеткой, где
каждый квадрат равен 1 единице. В этом режиме Alif является прямоугольником, и
наш первый шаг - определить его пропорции. Например:
Пойдем с последним, в самом правом. Его ширина равна 1 и его высоте 6. Это наша
«высота-alif» (чтобы обозначить в терминах из западной типографии), и это

44
максимальная высота для нашего скрипта. Помните, что только Lâm и Tâ могут
достигать одной высоты. Его ширина также является шириной линии для всех наших
вертикальных и горизонтальных линий (на данный момент). Заметим также, что Алиф
стоит на исходном уровне (satr al-kitâba), о чем мы всегда должны помнить.
Затем мы должны установить вторичную высоту, которую мы будем называть bâ-
height. Это высота для зубчатых и надрезанных букв (например, ب ج س ر). Нет
никакого правила относительно того, насколько высоко он может идти, за
исключением того, что он должен быть меньше высоты Алифа; Однако он должен
быть согласован с высотами других букв, и они зависят от расстояния, как мы увидим
далее. Итак, пока давайте ориентируемся на высоте 4. Мы можем пересмотреть ее
позже - дизайн редко является линейным процессом, происходит возвратно-
поступательное движение между переменными, пока мы не будем довольны
окончательным результатом.
Когда дело доходит до коробочных букв (таких как ص ط ), мы должны работать с
двумя горизонталями и пробелом между ними. В простой сетке, которую мы
используем, это высота 3 единицы, не больше и не меньше, потому что в боксах это
пространство может растягиваться горизонтально, но не вертикально.

45
Мы уже можем видеть, что если мы сохраним нашу bâ-height, как мы установили ее
раньше, она не будет на том же уровне, что и ящики. Мы можем либо сбить высоту b,
либо принять разницу в уровне. Следующий тип письма может помочь нам принять
решение.
Зацикленные буквы предлагают определенную гибкость, так как они могут
растягиваться по высоте (но не горизонтально). Некоторые из них (ق ف) включают в
себя три горизонтальных и два пробела и, следовательно, высоту 5 или более. Мы
можем, однако, отказаться от «шеи» этих букв и держать их близко к базовой линии,
так как другие зацикленные буквы должны быть (و م), доводя их высоту до 3 или
более.
Зная это, мы можем пойти тремя путями:
Возможность 1: Ограничьте все буквы, которые не будут подниматься, на одну и ту
же высоту, которая должна быть любой высоты, наиболее подходящей для наименее
гибких букв (в данном случае, в боковых буквах):

46
Алиф-высота плюс один уровень.
Такое расположение имеет статическое качество и может рассматриваться как
серьезное, но оно также определяет аккуратные прямоугольные промежутки между
двумя Алифами, которые могут получить орнамент в виде арабески. Это также
полезно, когда мы хотим заполнить область равномерно с буквой, поскольку более
зубчатое расположение оставляет пустые пространства, которые трудно заполнить.
Возможность 2: если требуется больше живости и контраста, петли могут быть сняты
с базовой линии, в то время как коробки и зубчатые буквы сделаны одинаковой
высоты. Затем у нас есть три уровня: максимум Алифов, низкое большинство букв и
случайный разрыв петлеобразных букв, очень музыкальный результат еще до того,
как мы сформируем и уточним сами буквы.
Алиф-высота плюс два уровня.
Это можно наблюдать в историческом примере ниже, раннем куфическом
манускрипте. Базовая линия черная, а зеленые линии показывают, соответственно,
уровень коробочных и зубчатых букв, а также уровень зацикленных букв (за
исключением Mîm, который, как мы видели, не может быть поднят, вместо этого он
подталкивается ниже базового уровня).

47
Возможны и другие комбинации. Например, Восточный Kufic, ниже, держит коробки
низко, но имеет петли и зубы на уровне.
Ниже приведена надпись, которая охватывает возможности 1 и 2. Ограниченное
пространство привело к тому, что высота alif была такой же, как высота некоторых
закольцованных и зубчатых букв (обозначенных краем рамки, в которой надпись
вырезана). Обратите внимание, однако, как все остальное старательно соответствует
одному другому уровню (синяя линия). Конечный результат имеет прочность строгих
двухуровневых уровней, но движение букв вверх-вниз также придает ему жизнь.

48
Возможность 3: На самом деле этого лучше не делать! Визуальная какофония, где
каждый тип букв имеет свою высоту, и никаких следов последовательности или
гармонии не остается. Если это точно не то, что вам нужно, убедитесь, что вы не
попали в эту ловушку.
Слишком много уровней!
Чтобы избежать язвительных несоответствий, такого и других, мы формируем текст
как единое целое, а не отдельно составляем буквы.
Устанавливается один оставшийся уровень, который является уровнем остатков
(хвостов) ниже базовой линии. Поскольку он один, то это более простое решение.
Исторические примеры, приведенные ниже, показывают, как нисходящие символы
находятся на одном уровне, являются ли они очень близкими типами ранних стилей
или широко открытыми круглыми чашами более позднего куфического.

49

50
Хвосты Wâw و и Râ 'ر не являются истинными нисходящими символами, и это дает
им свободу (сравнимо с относительной свободой поведения, которым пользуются
дети). Иногда, как в первых двух примерах выше, они сидят на базовой линии; Реже, в
конденсированных композициях, они делят уровень спуска; Часто они находятся где-
то между базовым и нисходящим уровнями, но никогда не опускаются и, как правило,
гораздо менее существенны - см. Короткие хвосты хвостов و и ر в третьем примере
выше.

51
Интервал
Необходимо рассмотреть три интервала: пробел между двумя буквами (чтобы
упростить дискуссию, мы назовем его буквенным пространством), пробел внутри
буквы (в пространстве пробелов, например, между зубами س или внутри цикла ف), и
пробел между двумя словами (пространство слов). Самое простое обращение -
сделать так, чтобы все они были равны. Начнем с этого и посмотрим, как он выглядит.
Есть несколько проблем с этим равномерным интервалом, которые я буду показывать
по порядку и предлагать решения.
1. Какими должны быть эти четыре зуба?
Если вы говорите и читаете по-арабски, вы, возможно, узнали это слово как بساط
الريح («ковер-самолет»), но что, если это не так или слово более двусмысленное (как
это обычно бывает, когда диакритические знаки не используются) Или мы видим эту
группировку только вне контекста? Проделанные таким образом, эти буквы не могут
быть оформлены. Это может быть سبا так же легко, как بسا, или любая
перестановка يبتنا.
Тогда ясно, что первый зуб стоит один, а за ним следуют три зуба одного Sîn A Sîn
может быть сделан отдельно, рассматривая его форму как единицу, и я отсылаю вас к
нашему предыдущему уроку (Анатомия буквенных форм) для прекрасных примеров
этого. Однако на уровне чистого интервала решение заключается в уменьшении
внутреннего пространства, чтобы оно читалось как единица, отдельная от
следующего:

52
Это не делается произвольно, так как мы хотим, чтобы все пропорции в нашем тексте
были связаны друг с другом. В этом случае внутреннее пространство Sîn составляет
половину пространства букв, и это устраняет двусмысленность вокруг этой буквы:
очевидно, три зуба вместе и отделены от предыдущей и следующих букв.
2. Слова слишком близко
Мы можем сказать, что Tâ'ط является последней буквой слова по тому факту, что он
не соединяется с Алифом, который следует за ним, но они проблематично
расположены близко друг к другу. Проблема заключается не в самом расстоянии, а в
том, что нет различий между буквами и интервалами слов, и поэтому нет визуальной
подсказки, указывающей, где заканчивается одно, а где начинается другое.
Чтобы решить эту проблему, следует ли отталкивать второе слово или
приближать Tâ ближе к остальной части первого слова? Вот как они будут выглядеть:

53
Для слова بساط первое решение заметно стало туже. Во втором, разница между
словами была установлена достаточно хорошо, но Tâ 'выглядит слишком далеким от
других букв. Сокращение этого пространства надписей наполовину, как сверху,
улучшило внутреннее сцепление слова, и только это решает нашу проблему. Так же
мы обнаружили, что, когда две буквы не связаны, их пространство над буквой
кажется более широким, чем между двумя соединительными буквами, и может
потребоваться сокращение (соответствие его с внутренним пространством помогает
сохранять согласованность).
Что подводит нас к нашей третьей проблеме:
3. Алиф выглядит отсоединенным от Lâm
Это та самая проблема, с которой мы столкнулись с Tâ, подчеркнутой высокой
природой обоих букв. Алиф-Лам, самая повторяющаяся пара букв на арабском языке,
всегда выигрывает от того, чтобы быть помещенным ближе друг к другу, чем обычное
пространство букв, и это относится к буквам Alif-формы даже тогда, когда они

54
соединяются, например, два Lаm в строке لل, Или Tâ ', за которым следует Lâm или
Alif طل طا.
После того, как мы настроим интервалы Алифа-Лама, и пока мы на нем, а также
пространство букв между Râ и Yâ, которое является еще одним экземпляром
несвязанных букв, выглядит так:
Интервал равен:
Letterspace = 1 единица
Внутреннее пространство = 1/2 единицы
Пространство между словами = 1,5 ед.
Разве это единственно правильный способ разместить эти два слова? Нет! Например,
сохраняя те же самые отношения, мы можем умножить все пробелы на два для более
воздушного ощущения:
Имейте в виду, что мы работаем с очень пустыми квадратными буквами. Если бы
формы письма были более изогнутыми, или декоративными, или треугольными, как в
Восточном Kufic, мы находили бы различные отношения расстановки, которые
выглядят лучше. Сделав эту работу на пару слов, у нас есть система, которую мы
можем применить во всем проекте, только следя за другими специальными парными
буквами, которые могут возникнуть.
Я возьму этот еще один (необязательный) шаг дальше, поскольку есть одна последняя
вещь, которая беспокоит меня теперь, когда мы установили все пробелы: внутреннее
пространство Tâ выглядит слишком большим теперь, когда внутреннее пространство
равно 1/2 единице. То же самое касается пространства между базовой линией и
хвостом возвращения Hâ. Поэтому я собираюсь пойти дальше и скорректировать эти

55
высоты, демонстрируя предыдущий процесс, о котором я говорил ранее. Я мог бы
также принять решение о том, чтобы понизить bâ-height до того же уровня, или,
наоборот, поднять его еще на одну единицу, чтобы сделать контраст сильнее ...
Существует много решений, основанных на личных предпочтениях или характере
проекта, который может вступить в игру здесь, пока вы полностью не
удовлетворитесь. Я собираюсь остановиться на настройке Tâ, и считать дело
законченным:
Творчество внутри сетки
Когда все решения в пропорциях и интервалах сделаны, у вас есть основа
системы, сетки, которую вы можете применить для достижения согласованности и
гармонии. Значит ли это, что вы должны неукоснительно следовать ей? Опять же нет!
Сначала вы помещаете текст в соответствии с правилами, так как этот шаг является
очень необходимой основой для проекта, а затем вы используете свои глаза и
чувствительность, чтобы внести коррективы. Исторические тексты пронизаны
творческими импровизациями, которые сгибают сетку и делают все, что намного
приятнее для глаз, при этом, не нарушая ее. Вот несколько примеров пар букв, где
форма и/или высота одного были изменены, чтобы создать более элегантную лигуру:
Упражнение
Ниже приводится приговор в ужасной форме: سلامة الانسان في حفظ اللسان
(«Безопасность человека держит его язык», ливанская пословица).

56
Работая на бумаге с сеткой и следуя инструкциям этого урока, перерисуйте их с
учетом пропорций и интервалов. Не существует единого правильного способа
написания каждого из них, поэтому вы можете попробовать разные возможности для
них. Не забывайте следить за:
•
Большим количеством уровней
•
Несовместимым внутренним пространством
•
Растягивание пространства в ящике или петле в неправильном направлении
•
Неравномерность ширины линии
•
Неоднозначный интервал
•
Неправильное расположение букв на базовом уровне - обратитесь к анатомии
буквенных форм, если сомневаетесь
Квадрат куфический

57
Квадратный куфический (kufi mrabba), иногда известный
как bannâ'i («масонство»), является особым стилем куфического стиля,
который позволит нам создавать композиции, используя основные
структурные формы букв. Действительно, Square Kufic (сокращенно SK)
является самым стильным из всех стилей арабской письменности и
интересным предшественником пиксельного искусства, хотя изначально он
был составлен из кирпичей и плиток и использовался в больших масштабах в
архитектуре.
Этот стиль абсолютно не связан с разборчивостью: понимается, что есть
послание, Слово, и смотреть на него достаточно, чтобы получить его
благословение. Грамотность, возможно, была ограничена в прошлом, но
красота всегда была доступна для всех, и именно красота картины имеет
значение. В своей простейшей форме С. К . является строгим и получает свою
красоту от чистоты своей аскезы; Но он поддается умным, даже игривым
вариациям, ограниченным только творчеством. Больше, чем любая другая
каллиграфическая практика, создание в SK очень похоже на решение
головоломки, придавая ей особую привлекательность для решения проблем.

58
Следующий отбор примеров дает представление о возможностях,
предлагаемых этим стилем.
Панель из свитка Топкапы, показывающая сетку, лежащую в основе дизайна.

59
Мечеть в форме композиции, Турция.

60
Первый стих Корана, составленный в форме имени Мухаммад, сам в Квафисе.
Композиция с перекрывающимся эффектом.

61
Сочетание каллиграфии и геометрии
Минарет Королевской мечети в Исфахане и основной модуль, составляющий
его украшение (фото Патрика Ринггенберга)

62
Умный дизайн, в котором черное и белое пространство заклинание «Аллах»
Основы Square Kufic
Одно правило
Квадрат Kufic имеет только одно строгое правило: абсолютная равномерность
полного и пустого пространства. Мы можем наблюдать это в следующем
классическом слове для слова Аллах, где первоначальный Алиф размещается
горизонтально над остальной частью слова (это типично для SK), так что
общая форма квадрата.
Нигде черный или белый не толще единицы (это один квадрат сетки). Это
равномерность. Сравните это с двумя ошибками:

63
Слева есть блок из четырех пустых пространств, справа - блок из четырех
полных пробелов. В любом случае, четность теряется. В более крупном и
сложном составе такие аварии будут выделяться, поскольку они нарушают
общий баланс. Это одна из самых больших ошибок, которые нужно учитывать
при составлении SK. Это может быть сложнее заметить, чем в этих примерах.
Ниже, например, ранняя моя композиция с одной серьезной (и неразрешимой)
ошибкой, которую я в то время не замечал. Можете ли вы его найти?
Что это правило подразумевает для процесса создания, так это то, что мы
должны найти способы заполнить все пространство таким образом, чтобы не

64
оставалось нерегулярного белого. С этой целью были приняты следующие
исключительные свободы.
Свободы в Квафисе
Изменение направления
В квадратичном куфическом тексте каждое слово может встречаться в другом
направлении. Каждая горизонтальная и вертикальная сетка является
потенциальной базой. Не только это, но и направление может изменить
среднее слово, как показано здесь при рендеринге «Аллаху акбар»: после
Кафа в أكبر соединительная линия поворачивается на 90o и продолжает
вверх, так что последние две буквы находятся на базовой линии
перпендикулярно оригиналу. Это эффективно помещает предложение в
квадрат (желательная форма, потому что он выглядит полным, и потому что
он может быть использован в качестве блока тайлинга). Фактически, это
изменение направления может даже иметь место в середине буквы, для более
сложных букв, таких как Sâd или Sîn.
Вот гораздо более сложная композиция, в которой я назначил разные цвета
для четырех разных ориентаций слов (насколько я мог это понять), и
совершил круговые повороты. То, что это не показывает, - это направление
чтения (возможно только для того, кто уже знает этот стих!), Который
находится по часовой стрелке, которая начинается в правом нижнем углу и
заканчивается в центре.

65
Размещение
Следующий состав, от фасада Королевской мечети в Исфахане, достаточно
разборчив, чтобы признать фразу: «الله هو الذي لا اله الا هو». Зная это, мы
замечаем, что три окруженных Алифа расположены довольно свободно, где
они удобно заполняют пространство, а не там, где они обычно находятся в
слове.
Тем не менее, сами слова расположены свободно (в дополнение к вращению),
так что они подходят. Смещенные буквы по-прежнему примыкают к слову, к
которому они принадлежат, и смещенные слова к тем, которые они
предшествуют и следуют в предложении: пока это условие выполняется,
порядок и направление можно манипулировать.
Буквы
Буквы по-прежнему необходимо подключать, как обычно, и принимать форму,
соответствующую их месту в слове, но они могут быть искажены до
чрезвычайных степеней, чтобы заполнить пространство. Следующая
диаграмма показывает некоторые (отнюдь не все) примеры форм, искаженных
за пределами нормального использования букв.

66

67
Заметки:
1. Выделенный Алиф может расти голова или нога по мере необходимости.
2. Некоторые буквенные формы больше не различаются: различия между
نиب илиفиقбольшенеактуальны.
3. Буквы, которые обычно расширяются, например, ب или ط, могут быть
чрезвычайно сжаты. И наоборот, более узкие буквы могут оказаться
очень растянутыми.
4. Хвосты или головы могут складываться, чтобы сложить букву в
прямоугольник, и это можно растянуть по желанию.

68
5. То, что обычно было бы сдержанным и необязательным вырезом, здесь
подчеркивается в расширении наполнителя, полностью меняя силуэт
буквы.
6. Связь буквы с базовой линией больше не имеет значения.
7. Несмотря на то, что они находятся в конечном или изолированном
положении, эти буквы не имеют хвоста, что облегчает их установку.
8. Смена букв в середине.
9. Восходящий символ здесь был перемещен в нетрадиционное
положение.
10.
Первоначальную форму ع здесь можно также использовать в
медиальной позиции, где она может быть полезна, поскольку она
представляет собой прямоугольную форму, которая может
растягиваться вверх.
Точки
Диакритические точки (точки, которые различают буквы) часто вообще
исключены из композиций СК. Когда они включены, они могут добавить
визуальный интерес, и это можно улучшить, придав им контрастный цвет или
форму. Как буквы и слова, они могут быть размещены с определенной
свободой.
Группа из Medersa Bou Inania в Марокко, читая بركة محمد, где используются
диакритические точки.
Опуская диакритические точки, с другой стороны, открывает дверь для
использования точек наполнителя: они вовсе не являются частью скрипта, но
служат для заполнения пробелов, когда это невозможно сделать иначе,
например, нижний левый угол в этом рендере Rahmân.

69
Иногда неясно, действительно ли такие точки наполнители или это
диакритические знаки включены, когда это удобно, например, эта точка сверху
действительно принадлежит к Nûn, которая сидит поверх слова? В сложных
композициях, где разборчивость отбрасывается, может быть бессмысленным
пытаться это выяснить. При составлении, из художественного
перфекционизма, я бы лично изложил два эмпирических правила:
•
Либо используйте диакритические точки в полном объеме, либо ни
одного, в этом случае можно использовать точки наполнителя.
•
Диакритические точки могут быть выделены изменением цвета или
формы; Точки наполнителя должны вписываться в дизайн.
Повторения и вращения
Многие из исторических примеров, которые мы видели, имеют тенденцию
подстраивать слово или предложение в квадрат или, по крайней мере,
прямоугольник. Это не необходимая функция SK, но простой способ создания
больших шаблонов (в отличие от использования длинного текста). Квадраты,
действительно, могут быть выложены плиткой, будь то повторение или
вращение, или комбинация того и другого, без проблем - просто убедитесь,
что оставили половину единицы вокруг. Когда две плитки собраны вместе, это
добавит до одной единицы, сохраняя правило равномерности.

70
Прямоугольники также могут быть выложены плиткой, но с ними не так просто
создать конечный шаблон. Если коэффициент прямоугольника является
случайным, все, что мы можем сделать, это повторить его в одном
направлении, например, как карниз, или повернуть его и собрать, как показано
ниже справа, чтобы создать квадратную композицию. Имейте в виду, что чем
длиннее (или уже) прямоугольник, тем больше остается пространство в
центре. Если вы не собираетесь создавать дизайн в этом пространстве, вы
действительно хотите, чтобы он был как можно меньше.
Прямоугольники с обычным соотношением (1: 2, 1: 3, 1: 4 и т. д .)
предпочтительнее для работы, поскольку их можно собрать в квадраты,
которые затем можно вращать и так далее более свободно. Например, вот

71
сложная композиция, которая стала возможной (и простой) с помощью
прямоугольника 1: 2.
Важно: не забывайте включать дополнительный блок, который пробегает
слово в ваших вычислениях! Если вы посчитаете высоту и ширину этой
последней конструкции, это 11x23; Только добавляя дополнительный модуль,
вы получаете 12x24, что является соотношением 1: 2. Каллиграф,
спроектировавший этот мотив, был опытным и осознающим это. Если бы он
добавил текст в пропорции 1: 2 до добавления окружающего пространства, это
полностью испортило бы любые попытки его разбиения.
Интересно, что вот состав этой последней плитки и аналогичный соседний:
оба они сделаны из одного предложения, которое было повернуто и
добавлено к самому себе, чтобы создать прямоугольник.

72
Преднамеренные пространства
Я уже говорил выше, что четность - это правило, которое не должно
нарушаться в СК, поскольку оно создает неприглядные нарушения в общей
схеме. Однако, оставляя регулярные пробелы, чтобы они создавали шаблон
внутри шаблона, является искусным изгибом этого правила, так как покидает
большое центральное пространство, где может произойти что-то другое. Таков
случай ниже, где восходящие элементы умело связаны, чтобы создать
геометрический узор с узлами. Диагональное расположение рисунка,
контрастирующего с текстом, только добавляет к поразительному общему
эффекту.
Разбираем дальше: другие сетки

73
Загружаемая папка «Упражнение», которая сопровождает этот курс, содержит
квадратный шаблон сетки, который можно распечатать и продолжить. Вы
также найдете треугольную сетку и различные углы перекошенных сеток,
потому что принципы Square Kufic могут быть применены к любой сетке, в том
числе к изогнутым!
Скошенная сетка
Скошенная сетка функционирует так же, как и квадратная сетка, потому что ее
единицы также являются четырехсторонними - все, что изменяется, - это угол,
на котором устанавливаются два набора линий (поэтому квадратные единицы
становятся ромбовидными). Это создает изометрический эффект или
поддельную перспективу. Если мы возьмем, например, наш более ранний
дизайн الله اكبر и нарисуем его на перекошенной сетке, результат,
очевидно, будет виден в перспективе. (Причина, по которой эта перспектива
является «поддельной», состоит в том, что линии параллельны и никогда не
будут встречаться в нулевой точке).
В приведенном ниже рисунке направление сетки в каждом из плеч звезды
различно, что приводит к оптической иллюзии: мы видим эффект
складывания. Подобное ощущение может быть достигнуто путем
комбинирования перекоса с квадратной сеткой.

74
Треугольная сетка
Это немного отличается, так как эта сетка требует трех наборов линий,
установленных на 60o друг к другу (блок является равносторонним
треугольником). Вместо квадратов и прямоугольников эта сетка создает
композиции в треугольниках и шестиугольниках. Вы можете видеть сетку,
лежащую за следующей конструкцией (и обратите внимание, передавая
центральное имя Али, которое повторяется шесть раз, как в белом, так и в
красном цвете!)

75
Треугольная сетка сначала сбивает с толку, потому что мы действительно не
привыкли работать с тройной осью. Чтобы привыкнуть к нему, расчертите
лист и начните с выделения в нем единственного треугольника. Вы не
ошибетесь - любой треугольник, который вы рисуете вдоль линий сетки, будет
равносторонним.

76
Таким образом, вместо вертикального и горизонтального мы имеем три
возможных направления: наклонение вперед, откидывание назад и
горизонтальное. Как наши буквенные формулы переводятся в эту новую
систему координат?
Вот правило (но не литье): горизонтали по-прежнему горизонтальные,
вертикальные переводится как наклоняющиеся вперед, а углы закрытия
переводится как отклоняющиеся назад.

77
Попробуйте несколько слов в опорном треугольнике, убедившись, что вы
заполнили его полностью: это эквивалент подстановки слова в чистый
квадрат.
Дополнительные сетки
Нет конца сеткам, которые могут быть созданы, как только мы начнем
чувствовать себя комфортно с логикой SK. Дизайн ниже, например, плавно
переходит от квадрата к концентрической сетке. Для него нет установленного

78
метода: каллиграф рисовал концентрические круги на основе квадратной
сетки (глядя на вертикальные и горизонтальные белые линии, мы можем
видеть, как расстояние между кругами равно квадрату), и использовал
визуальную оценку, когда прямые могут начать следовать за кривыми.
Переход тонкий, и общий эффект на удивление удачен.
Пошаговое создание квадратного
куфического дизайна

79
Вот процесс прохождение создания дизайна из предложения. Для этого я
выбрал две строчки из стихотворения ливанского мастера каллиграфа Самира
Сайега:
قاف اخر الطريق
قاف نهاية العاشق
«[Письмо] Qâf - это конец дороги [tarÕK], Qâf - конец любовника ['âshiq]»
Для ясности диаграмм процесс был выполнен в Adobe Illustrator, с
помощью View> Show Grid и View> Snap to Grid. Однако это можно сделать
традиционным способом: на бумаге с сеткой. Мелкая сетка лучше подойдет,
чтобы дизайн соответствовал вашей бумаге.
Шаг 1: Визуализация
Самое первое, что я делаю, это попытаться написать слово или предложение
квадратными символами, не пытаясь решить что-либо, просто чтобы увидеть,
с чем я работаю. Поскольку слово قاف встречается дважды, я попытался
написать его двумя разными способами. Я не уверен, буду ли я использовать
точки или нет.
Я сразу замечаю, что второе предложение намного длиннее первого и не
может быть сжато (нет длинной буквы, которую я мог бы сжать). Если я хочу
сделать его короче, мне придется перемещать эти группы букв (обведенные
красным) поверх предыдущих, но это добавит много высоты; Или я могу
пропустить второй قاف (обведен зеленым цветом). С другой стороны, в
первом предложении есть ط, которое я мог бы растянуть (округлить синим),
чтобы сделать это предложение более длинным. На данный момент это
просто возможности, которые я имею в виду, потому что у меня нет четкого
представления о том, как я хочу, чтобы результат выглядел; Я изучаю, что
могут предложить эти две линии.
Шаг 2: Решение пространств (первая попытка)

80
Затем я вижу, что я могу изменить в первой строке, чтобы заполнить эти
пустые места.
Неплохо, но ط не работает. Однако, если я подниму общий уровень на еще
один квадрат, я могу заставить его загибаться назад над буквой, чтобы
заполнить это пространство, вот так.
Это работает: мне удалось сделать прямоугольник из первого предложения.
Тем не менее, я не доволен этим, потому что я работаю с двумя
предложениями, и если я изолирую их как закрытые формы, подобные этому
(что относительно легко), в моей окончательной композиции будут «швы»; Это
не будет выглядеть как единое целое. Поэтому я немного отступаю и
возвращаю буквы в этом тесте пропорциям, которые мне нравятся. Внизу
работает хорошо, поэтому я продолжаю. Я даю слово قاف друггой цвет,
чтобы я мог это увидеть.
Шаг 3: Вторая попытка, иначе
Теперь это почти успех, но пробелы над словами довольно чисты и могут быть
заполнены прямыми линиями, как показано ниже розовым. Они также
измеряют нечетное число единиц, что является желательным, поскольку, как

81
показано здесь, строки, вставленные сверху, будут вписываться в аккуратно и
соблюдать последовательность полного заполнения пробела. Единственное
место, где есть столкновение, - это над ط, но поскольку я могу легко
расширить это письмо, чтобы получить дополнительное пространство, в
котором я нуждаюсь, здесь нет никакой проблемы.
Итак, чтобы посмотреть, как это получается, я поднимаю второе предложение
и поворачиваю его на 180o, чтобы увидеть, можно ли это поместить в пробелы
первого. Большая часть процесса в СК пытается использовать возможности
до тех пор, пока вы не нажмете на то, над чем вы можете работать - со
временем, когда вы обходите интуитивно, игнорируя направления, которые
ведут в тупик.
Я окрашиваю отдельные слова, чтобы лучше видеть, разместить верхнее
предложение, чтобы не было конфликта, попытаться заполнить пробелы
точками, которые я не включил до сих пор ... Очевидная проблема - это
различие в длине, которое я заметил раньше.

82
Шаг 4: Решение неравенства по длине
Я уже знаю, что я ничего не могу сжать, чтобы решить эту проблему, поэтому
пришло время попробовать какие-то направленные изменения. Я
поворачиваю слово слева, чтобы посмотреть, поможет ли это. У этого подхода
есть потенциал, так как заполнение оставшихся разрывов не будет
затруднено, а что касается скругленных букв, которые так сильно торчат, я
могу заменить их как на форму, которая будет на одном уровне с остальной
частью строки, вот почему мы до сих пор их игнорировали.
Между тем я решил, что было бы слишком много диакритических точек, если
бы я включил их все (точнее, 21), поэтому я принимаю решение, которое
подходит только для этого конкретного текста: я буду включать только точки,
принадлежащие букве Qâf ق (которая появляется четыре раза), так как эти
две строки относятся к этой букве. Таким образом, я могу наслаждаться
визуальным интересом, который привносят точки, при этом выделяя Qâf в
дизайне, что здесь имеет смысл.
Шаг 5. Попробуем еще что-нибудь
На данный момент у меня есть идея, и я начну с другого эскиза, чтобы
попробовать это: могу ли я получить ق в центре, с четырьмя другими словами
стихотворения, обернутыми вокруг него квадратом?

83
После некоторого перемещения и модификации писем мне удается
сформировать блок вокруг Qâf. Оставшееся пустое пространство может быть
заполнено двумя точками, которые я первоначально опустил. Но эта форма не
является ни квадратом, ни прямоугольником.

84
Чтобы сделать его квадратом, мне пришлось бы уменьшить его высоту на
четыре единицы, чтобы она соответствовала красному квадрату ...

85
.. . ил и уменьшить его высоту на два и увеличить его ширину на два, чтобы
соответствовать этому другому красному квадрату.

86
Это мне удается, но результат откровенно не впечатляет. Кроме того, мне
пришлось сделать некоторые экстремальные манипуляции, которые, хотя и не
запрещены, просто не сидят со мной хорошо: экстра-сжатый Tâ'ط, Râ're
настолько высокий, что выглядит как Lâm ل, Alif ا Нигде рядом, где это должно
быть, и две точки, которые вы никогда не догадались, относятся к Qâf.
Шаг 6: Возвращение к исходному плану

87
Поэтому я отказываюсь от этой идеи и возвращаюсь к двум линиям,
подходящим вместе. Достаточно нескольких модификаций, чтобы полностью
заполнить пробелы и объединить обе линии в один прямоугольник.
Шаг 7: Завершение работы модуля для вращения
Слово на левом конце можно легко зафиксировать, чтобы быть его частью, как
показано ниже ...
.. . но я решил оставить это. Чем длиннее прямоугольник, тем больше
центральное пространство, когда оно поворачивается, чтобы создать квадрат,
поэтому оставляя это слово, чтобы иметь более короткий прямоугольник,
делает более плотную окончательную композицию.

88
Шаг 8: Улучшение композиции
Сейчас я возвращаю по-другому свое представление о том, что в центре
должен быть Qâf, как предмет поэмы. Это центральное пространство само по
себе и может содержать что угодно, даже изображение или другой стиль
каллиграфии. Здесь я буду придерживаться SK, но я свободен с масштабом,
поэтому я могу создать проект, а затем масштабировать его, чтобы заполнить
пространство. Только пространство квадратное, так что я снова ищу
квадратный дизайн. В то время как Qâf слева аккуратный и идеальный
квадрат, я очень хочу добавить точки, поэтому я собираюсь пойти с тем, что
справа ...

89
Вот как он выглядит после того, как сделан, чтобы соответствовать
пространству. Я не доволен - он выглядит слишком громоздким в этом
размере, поэтому я собираюсь попробовать что-то еще.
Я вращаю дизайн и масштабирую это: намного лучше. В масштабах есть
приятный контраст, но центральный дизайн все еще небольшой и достаточно
сложный.

90
Шаг 9: Цвета
Я заканчиваю его с цветами, выбирая шаблон точек в контрастном цвете.

91
Это было понимание того, как может выглядеть композиция Квафисе. Рабочие
процессы очень индивидуальны и органично развиваются с практикой. Все,
что вам нужно для начала изучения этого стиля, - это решетки, включенные
здесь, карандаш и ластик - и терпение, так как вначале будет много проб и
ошибок. Я рекомендую начинать с отдельных слов на квадратной сетке,
прежде чем перейти к композициям из нескольких слов, перекошенным сеткам
и, наконец, к треугольной сетке!
Кашида, Та'джим и Ташкиль

92
В этом уроке мы рассмотрим еще два набора «элементов дизайна», прежде чем мы
начнем собирать их вместе для создания букв и композиций.
Кашида: Искусство выравнивания
Интервал, который мы изучили на предыдущем уроке, не следует путать
с кашидой (aka tamdîd, tatwîl или madd, что означает «удлинение» или «растяжение»),
что эквивалентно выравниванию текстов на латинском языке.
Чтобы выровнять текст, убедитесь, что все строки в блоке текста начинаются и
заканчиваются на одном уровне. Если какой-либо блок текста не является
выровненным, он перекошенный влево или вправо, например:
Напротив, ниже представлен текст, который был выровнен. В латинском письме это
делается путем расширения или сокращения пространства между буквами. В арабском
сценарии это делается путем растягивания самих букв, и это необязательно в
контексте выравнивания текста: kashida можно применять к отдельному слову, чтобы
сделать его более интересным.

93
Я хочу провести здесь тонкое различие между растяжением фактических букв и
расширением соединительного штриха к следующей букве. Для наших целей мы
будем называть первый случай растяжением или машком, а второй -
удлинением или татуировкой. Кашида будет ссылаться на выравнивание в целом,
достигнутое одним или обоими способами.
В приведенном выше тексте показаны только примеры удлинения, поскольку
компьютерный шрифт больше не может делать. Удлинение применимо только к
некоторым соединительным буквам, когда они соединяются (то есть, когда они
находятся в их начальной или медиальной форме):
Удлинение не применимо к коробочным буквам или, а если быть более точным,
нежелательно. Это связано с тем, что буквы, которые сильно горизонтальны, могут
растягиваться в их теле - как минимум, в прямолинейных сценариях. Не так в круглых
сценариях, поэтому растяжение во многом исключительно для Kufic.

94
Растяжка предпочтительнее удлинения, когда это возможно, потому что оно не
создает большое белое пространство в текстуре текста. Поэтому, если письмо
растягивается, удлинять его не имеет смысла и выглядит это неправильно. Дал,
например, не является соединительным письмом, поэтому его все равно нельзя
удлинить. Вложенные буквы полезны, потому что они могут растягиваться, даже
когда они являются окончательными или изолированными.
Когда письмо заканчивается в плоский хвост, который также может быть удлинен:
Примеры удлинения (1), растяжения (2) и удлиненных хвостов (3) в Голубом Коране.

95
Это оставляет нам несколько букв, которые не могут ни растягиваться, ни удлиняться
в показанных позициях:
Неизбежно, некоторые слова будет невозможно растянуть.
Вот список слов, которые предлагают от нуля до многих возможностей для
растяжения. Красный крест означает, что этот вариант невозможен; Оранжевый, что
это возможно, но нежелательно. Давайте посмотрим, почему.
В случае, когда أكل удлиняется до أكــــــــل мы уже видели, что когда письмо
растягивается, нет смысла продлевать его.
Следующее слово имеет два удлиняющих варианта, потому что оно содержит две
буквы, которые могут быть удлинены. Какая разница, что мы используем? Разница в
красоте. Хотя вариант ربـــــيع не является ошибочным, он, к слову сказать,
скучный, потому что длинный ход идет в середине. Затем слово делится на две
несколько равные части, которые кажутся статичными, но недостаточно точными.

96
Напротив, неравномерный раскол в ربيــــــع является динамичным - финальный
Ayn выглядит намного лучше сам по себе, если раскол должен быть. Существует
также тот факт, что Yâ' здесь - длинный звук, и соответствие удлинению линии звуку
и звука является одновременно приятным и хитрым.
Заключительное слово предлагает несколько возможностей, и его не так легко
отбросить. إستطـــــــلع был отвергнут, потому что, опять же, мы имеем
вложенную букву, которая удлиняется, а не растягивается. Это еще более
нежелательно, потому что две вертикали Tâ и Lâm были разделены друг от друга, а
вертикали, как мы видели в нашем уроке «Пропорции и интервалы», всегда лучше
располагать близко друг к другу.
Следующий отказ основан на чистой непривлекательности; Не обязательно
неправильно иметь более одного кашида в одном слове, но он должен выглядеть
хорошо и сбалансированно, и это не тот случай. Возможно, если бы они были
одинаковой длины, результат был бы менее сырым, и, возможно, контекст мог бы
изменить ситуацию. Это не вырезано и не высушено.
То же самое относится к другим вариантам - они подойдут или не подойдут, все в
зависимости от контекста. Лично я бы выбрал вариант растягивания, если бы я хотел,
чтобы слово оставалось блочным или одним из тех, которые изолируют одну
букву إستطلـــــــع или إســــــتطلع), для динамичности результата.
Исторически сложилось так, что кашида использовалась по различным причинам,
некоторые эстетические, а некоторые функциональные. В этом списке приводятся
предложения по введению этого устройства в композиции с большим эффектом.
Эстетическое применение
•
Само по себе выравнивание - наиболее очевидное применение: выравнивание
начала и конца каждой строки в абзаце таким образом, чтобы оно полностью
сформировалось как обычный блок или корректировало длину одной строки.
•
Представление дыхательных пространств в тексте и/или приятный ритмический
узор пробелов.
•
Позиционирование букв (отталкивание их в сторону, так сказать), так что
восходящие и нисходящие не конфликтуют, особенно когда линии находятся
достаточно близко друг к другу, но также и для создания выравниваний внутри
текста.

97
В этом 9-ом столетии Qur'ân, название секции сделано, чтобы взять всю длину
страницы, так же как выделить ее золотым цветом.
Функциональное использование
•
Слово часто расширяется (до такой степени, что оно занимает целую строку),
чтобы отметить начало или конец абзаца. Это было особенно распространено в
арабском языке, не использующем других знаков препинания.
•
Привлечение внимания к важным словам в тексте, эквивалент полужирного
выделения или выделения.

98
Несмотря на всю тесноту этой страницы, сразу становится ясно, где начинается новая
Сура: именно там присутствует кашида, выделяя слово Рахман в Бисмиллахе,
начинающем каждую Суру. В более поздние времена кашида перешла к первому
слову, самому Бисмиллаху, но он все еще служил той же цели.
Другие соображения
•
Там, где это возможно, и если он не отменяется другими соображениями,
kashida делается для соответствия длинному звуку, как упомянуто выше.
•
Двубуквенные слова, как правило, не растягиваются и не удлиняются.
•
Избегайте «лестницы» или наложения удлинений на две последовательные
линии, если это не сделано по проекту и хорошо изучено.
Упражнение 1
Вот предложение с двумя растяжимыми буквами и множеством связей, которые
можно удлинить.

99
(Это старая ливанская пословица, в которой говорится: «В апреле природа становится как
невеста»).
Нарисуйте сетку в три строки. Ваша задача - распределить и выровнять эти четыре
слова по трем строкам таким образом, чтобы он был приятным для вас. Вы можете
попробовать несколько вариантов; Я рекомендую начать, просто пробуя kashidas, не
беспокоясь об эстетике. Ограничения в пространстве фактически облегчают, не
предлагая нам бесконечные возможности.
Буквы очень тонкие, поэтому вы можете скопировать их вручную, предпочтительно
от руки, даже если строки не выходят как надо. Это быстрее, так что вы сможете
сосредоточиться на упражнении, а не на управлении линейкой. Кроме того, пришло
время рисовать буквы, даже тонкие, чтобы разогреться для следующего урока!
Ta'jîm и другие диакритические знаки
Это ряд дополнительных знаков, которые могут сопровождать арабский текст, чтобы
указать звуки, не входящие в исходный алфавит. Их часто пренебрегают
прямолинейными сценариями, которые предшествуют ta'jîm и гораздо более заметны
(обязательны, даже) в круглых сценариях, но было бы хорошо иметь их в нашей
палитре, так сказать, как потенциал для дополнительных слоев визуального интереса.
Однако мы должны иметь в виду, что в их использовании существует определенная
иерархия. Например, знаки гласных не могут быть включены, если не происходит
выделение. Диакритики обсуждаются в порядке старшинства, начиная с самой
высокой ступени иерархии, если не другого указано.
Поскольку это не языковой урок, я дам лишь минимальную информацию о звуке и
функции этих меток, и вместо этого сосредоточусь на их форме и положении, то есть
на том, что нам нужно знать, чтобы иметь возможность работать с ними.
Ta'jîm
Это диакритические «точки» или, в лучшем случае, указатели, используемые для
различения букв, имеющих общую буквенную форму, например «ح» и «ج». Ta'jîm,
или i'jâm, буквально означает «иностранец», потому что, как и другие наборы знаков,
облегчающие чтение, указание было введено ради популяций, которые не были
носителями языка и поэтому боролись бы с правильным чтением из Корана.

100
Точки находятся наверху диакритической лестницы иерархии: они должны
присутствовать до того, как будет включен любой другой уровень. Если они опущены,
то сценарий должен быть полностью чистым, за исключением изолированного hamza
(см. Ниже), который имеет статус полу-буквы.
Tashkîl
Буквально «образуя [элементы]», это фонетические направляющие или
диакритические знаки.
Хамза:
Образуется как маленький Айн, не возвращая хвост. В зависимости от звука,
сопровождающего его, он может быть размещен над Алифом, Уай и Йа (в этом случае
Yâ 'теряет свои точки) под Алифом или независимо от базовой линии. Размер hamza
изменяется незначительно: когда он прикреплен к одной из вышеприведенных букв,
он имеет тенденцию быть крошечным, как и другие диакритические знаки. Когда он
изолирован от базовой линии, он более значителен, не достигая полного размера
буквы. Масштабирование изолированного hamza - интересная проектная головоломка.
Шадда («стресс»):
Этот знак эквивалентен удвоению согласного. Он имеет форму крошечного Сона без
чаши (как мини-W) и может быть найден над любой буквой, кроме Алифа. Другой
аспект шадды состоит в том, что он соединяется с короткими гласными, как показано
ниже: fatha и damma над ним, kasra под ним (не под базовым уровнем,
исключительно).
Иерархическая мудрость, шадда и диакритический хамза находятся в тесном
соперничестве. Однако изолированный хамза является полу-буквой и, как таковая,
имеет преимущество даже над та'имом.
Харакат («движения»):
Они указывают на короткие гласные звуки, которых нет в алфавите. Ожидается, что
свободно говорящие ораторы не нуждаются в них, и даже сегодня они в основном
используются для обучения текстам, детской литературе, религиозным текстам, где
произношение имеет жизненно важное значение, или там, где слово неоднозначно. И,
конечно, для чисто эстетических целей. Этими признаками являются:

101
•
Фатха: диагональный ход от верхнего правого к нижнему левому, или
горизонтальный, но никогда не вертикальный, чтобы не путать с кинжалом.
Всегда выше буквы.
•
Касра: та же форма, что и фатха, но расположена ниже буквы.
•
Damma: Имеющий формы как крошечный Wâw, всегда расположен выше
буквы.
•
Сукон: Полый круг, обозначающий «неподвижность», отсутствие звука.
•
Мадда: сформирована, как тильда, или, возможно, длинная горизонтальная
черта, но не надо ее путать с фатхой. Он появляется только над Алифом,
удваивая его; Так что по сути это собственная Шадда Алифа.
•
Dagger alif ألف خنجرية: Это архаичный способ записи длинного звука, так
как Алиф изначально часто был неписаным в слове; Поэтому очень старые
слова, включая слово Аллах, произносили Алиф, но не писали. В результате,
кинжал Алиф часто встречается в Коране, но редко в ежедневной письменной
форме, где слова написаны по-современному - за исключением слов настолько
старых и обычных, что их правописание постоянно используется без
аргументов, например «это», Hâdhâ هذا, но даже там, считается, что
произношение произносится широко, и знак не используется. Это короткий
вертикальный штрих над и между двумя буквами, где должен звучать звук
Алифа.

102
•
Wasla: символ «присоединения», написанный над Алифом, чтобы подавить его
произношение, соединяя два слова без остановки глоттала. Он выглядит как
крошечный Сад без чаши, и его можно найти только в первом Алифе слова или
статьи.
Эволюция и разнообразие
Все эти символы прошли долгую эволюцию, прежде чем перейти к той форме,
которую мы используем сегодня, и всю их историю можно наблюдать в куфических
текстах, от полного отсутствия до ранних экспериментальных форм, пока, наконец, в
так называемом восточном куфике они не стали считаться полностью
сформировавшимися. Современный среднестатистический арабский читатель, глядя
на текст ниже, автоматически пытается распознать буквы, основанные на красных
точках (до тех пор, пока они не поймут, что не имеют смысла).

103
Аббасидский Коран, 8-й или 9-й век.
Но эти точки вовсе не указатели! В этой ранней системе вокализации они обозначают
короткие гласные звуки (харакат, описанные ниже). Фактическое указание
выполняется маленькими штрихами рядом с буквами, которые сами по себе выглядят
точно так же, как и то, что мы теперь используем для гласных звуков, поэтому в
процессе их эволюции все обернулось.
Пример ниже, хотя и позже, не имеет диакритики вообще, кроме указания, и даже
того только, когда слово слишком неоднозначно. Таким образом, слово تشتدوا,
около нижнего правого угла, имеет полный набор точек, а تكونوا чуть выше него,
было признано слишком безошибочным, чтобы гарантировать их.
Голубой Коран, 10 век.

104
Современная же это еще одна рукопись, в которой система, наоборот, тщательно
использует цвет: красные точки по-прежнему используются для кратких гласных,
хамса добавляются зеленым, шадда - золотом. Указание теперь еще более сдержанное,
так как тире имеют тот же цвет, что и основной текст. Вы можете просто увидеть
пример в нижней строке, влево, где тонкая черточка на Nûn of من почти затмевается
большой красной точкой.
Коран 10-го века.
Нужно также знать региональные различия, которые продолжаются и по сей день -
возможно, не в печатных СМИ, но, по крайней мере, в ручном письме и каллиграфии,
особенно религиозных.
В Египте, например, окончательное Yâ может быть не пунктирным, заставляя
незнающего читателя путать его с «сломанным алифом», написанным как не
отображённый Yâ, но произносимый как Алиф. Северная Африка, провинция
скриптов Магриби, следовала своей собственной линии эволюции и так держалась за
некоторые фрагменты ранних диакритических знаков. В частности, Qâf и Fâ
обозначены иначе, чем в машрике: в тексте ниже буква, заключенная в красный цвет и
зацикленная с одной точкой выше, является Qâf. Fâ'обведено синим цветом, а точка -
ниже цикла.

105
Северный Африканский Коран 13-го века
Обратите также внимание на другое использование цвета: знаки гласных, в том числе
кинжал Алиф, имеют тот же цвет, что и тело (и они являются горизонтальными
черточками, подпись Магриби), за исключением сукна. Последний синий, как шадда,
по-видимому, потому что оба молчат. Существует еще один знак, очень похожий на
сукон, за исключением его зеленого цвета, на некоторых Алифов: это wasla. Еще один
круг, оранжевый и полный, символизирует хамзу.
В элегантной восточной куфической странице ниже, цвета используются снова, но
более экономно и в полностью сформированной системе.
Указание в больших круглых точках, как будто предыдущее соотношение жирных
линий к крошечным черточкам было отменено, но на самом деле является самой
тонкой частью диакритических знаков, поскольку точки являются золотыми только с
тонким контуром.
Опять же вокализованные знаки все в одном цвете (красный), в то время как те,
которые являются немыми, как сукн, являются синими.

106
Есть еще одна интересная деталь: обведенные белым цветом, вы увидите крошечные
буквы, ح и ع под их текстовым эквивалентом. Когда указание было все еще
новшеством, на некоторое время стало привычным комментировать неотображаемые
буквы их маленьким изолированным, как сделано здесь, для ясности.
Получение творческого подхода
Число и базовое положение точек, которые идентифицируют буквы, были описаны
в анатомии буквенных форм, и об этих правилах можно сказать еще немного
больше. Однако многое можно сказать о том, что можно сделать, указав в качестве
эстетического элемента. Поскольку они настолько просты, а поскольку каллиграфия -
это больше красота, чем функция, точки - это исключительно свободная часть текста.
Форма
Форма «точек» отнюдь не обязательно круглая. На самом деле они редко такими
бывают, глядя на исторические примеры. Мы уже видели, что они написаны как тире,

107
а в скругленных текстах они канонизированы как форма ромба, созданная
тростником, которая в геометрии Куфича может переводиться в динамический
квадрат (алмаз).
Не существует никаких ограничений на их форму, в теории, кроме хорошего вкуса:
чем более причудливой формы, тем заметнее они, и это может быстро стать визуально
приторным. Даже при работе с коротким предложением или одним словом всегда
полезно оценить количество содержащихся в нем точек, прежде чем чересчур
креативно ими пользоваться.
Вот два примера из моей собственной работы, где форма точек была определена во
время процесса проектирования, чтобы улучшить композицию.
Слово «تواب» содержит только три точки, и этот дизайн сохранил свое повторение
небольшим. Кроме того, трезвость дизайна должна быть сбалансирована с
замысловатыми штрихами. Поэтому я выбрал необычно детализированную форму
точек, которая прекрасно работала, поскольку сложность выделения указывает
простоту остальных и дает ощущение масштаба, и наоборот; Простые круглые точки
сделали бы всю композицию простой.

108
Это следующее слово, ثبات, имеет двойное указание, и конструкция умножает это
на 18! Обычно я вообще не указывал точки, но в этом случае крайне прямолинейный
куфиц был бы слишком суров. Поэтому я снова уравновесил его, но на этот раз
использовал простейшую форму - тире. Будучи гармоничными с доминирующими
прямоугольниками, они не вторгаются в композицию, а вторят ей в меньшем
масштабе и тем самым делают ее более тонкой, чем она была бы без них.

109
Размер
Размер точек одинаково свободен, но я рекомендую не быть произвольным: пусть
диаметр будет в четком отношении к ширине линии (1: 1, 1: 2, 1: 3 ...) . Это
воспринимается не только как верное решение; Это также гарантирует, что вы всегда
найдете гармоничное позиционирование. В противном случае выравнивание двух или
трех точек может оказаться очень неудобным. То же самое относится к расстоянию
между точками и линией.

110
Точки в соотношении к строке 1: 1, 1: 2 и 2: 1 соответственно
Позиционирование
Две точки могут также, например, располагаться вертикально, а не горизонтально.
Три точки, как правило, находятся в треугольнике, но их можно точно выровнять.
Если ширина линии букв значительна, как это часто бывает в Kufic, творческий
подход может заключаться в том, чтобы поместить точки в ширину линии или
наложить ее на полпути.

111
Примеры необычного позиционирования точек, из моей работы.
Подведем итог:
•
Диакритики могут быть полностью или частично опущены, имея в виду
иерархию сложения.
•
Диакритические знаки могут служить в качестве визуальных акцентов,
принимая другой цвет от букв (с распределением цвета очень сильно до
каллиграфа).
•
Существует не одна окончательная система, даже если большинство из тех,
которые были в использовании в той или иной точке, давно не используются.
•
Указание, в частности, очень гибкое по форме и местоположению.
•
Диакритики могут быть смоделированы близко к стилю писем или сделаны
полностью контрастными; Например, рукописные диакритические знаки, чтобы
придать движение к очень архитектурному куфику.

112
Упражнение 2
Ниже приводится подчеркнутое и акцентированное предложение. Распечатайте
несколько копий безударной версии, и поэкспериментируйте с добавлением разных
уровней диакритики, используя разные цвета по-разному и изменяя их формы и
размещение на свой вкус.
(Это еще одна старая ливанская пословица: «Ревущий марш - месяц землетрясений и
ливней, с семью большими снегами, не считая маленьких»).
Проектирование букв

113
В предыдущих уроках мы выяснили, что составляет последовательность
текста. Мы изучили анатомию буквенных форм и то, как они соотносятся
друг с другом. Мы также узнали, как гармонично и пространственно
сопоставлять текст и таким образом, чтобы соблюдалась иерархия букв.
Теперь мы собираемся использовать все это для дизайна текста.
Введение
Взаимосвязь букв как проектная основа
Как упражнение разминки, здесь два набора букв, от раннего и восточного
куфического соответственно, с некоторыми пробелами. Ваша задача -
нарисовать недостающие буквы, вывести их форму из других букв,
поскольку они составлены из частей, которые можно найти в них.
См. Главу «Анатомия форм букв» для конкретных частей, составляющих
каждую букву, если вам нужно освежить это в памяти.

114
Это практическое напоминание о том, как взаимосвязаны формы букв.
Строительных блоков алфавита, тел и хвостов немного, и теоретически их
достаточно, чтобы создать полный алфавит. На практике я не рекомендую
работать с ними в качестве развоплощенных деталей. Вместо этого мы можем
работать с основной группой писем, которые вместе содержат все эти
строительные блоки. Я выбрал семь букв для этой основной группы, группы 1:

115
Эти формы букв имеют все основные формы, включая некоторые
второстепенные, о которых я не упоминал ранее:
•
Алиф для себя плюс основной элемент дизайна (подробнее об этом
ниже)
•
Bâ для зуба и плоского хвоста
•
Dâl для коробки и крючка
•
Nûn для чаши
•
Wâw для петли и полушария
•
Jom для выемки и возврата хвоста
•
Наконец, Mîm для необязательного специализированного цикла и
короткого или неопределенного хвоста
Затем следует группа 2. Это в основном вытекает из вышесказанного, только с
несколькими элементами, которые все еще требуют проектирования:

116
Серые части здесь были спроектированы в Группе 1, с указанием
соответствующих букв. Черные детали еще не сделаны.
•
Ayn берет свой возвращающийся хвост от Jîm, но нам нужно создать его
тело (в медиальной и изолированной форме).
•
Каф квазитождествен с Далом, если мы не хотим дать ему отчетливый
крюк. Обратите внимание, что Kav имеет небольшой хвост, когда он
изолирован, как показано ниже.
•
Финальный Hâ - это петля от Wâw с необязательным зубом, но его
отличительная медиальная форма требует конструирования.
•
Все три возможных хвоста для Yâ уже сделаны (хвост возвращения
может подражать тому, что из Jîm, или плоский хвост Bâ, в зависимости
от предпочтений), таким образом, мы остаемся только с его необычной
головой (которая является зубом, что соединяется сверху, а не по
базовой линии, поэтому он может быть смоделирован как петля,
открытая ниже).
Остальные буквы, Группа 3, полностью получены из тех, которые мы уже
создали:

117
Все делается так просто! Правда в том, что основной процесс прост, но
«дьявол в деталях». Когда мы создадим набор с нуля, вы увидите, как много
дизайнерских решений должно быть принято, и насколько сложными могут
быть некоторые буквы.
Каллиграфия и типография
Хотя, похоже, мы разрабатываем типографский шрифт, мы только
перекрываемся с этим процессом, насколько нам нужны каллиграфические
потребности. Типография и каллиграфия накладываются друг на друга, но не
содержат одна другую, так как их цели и медиа отличаются.
Типография связана с большим количеством текста, механически (или
цифровым) воспроизведенным, который должен быть хорошо читаемым и
привлекательным; Это требует больших визуальных и технических знаний.
Если бы мы создавали шрифт, мы должны были бы предугадать и
разработать сотни комбинаций символов, чтобы создать систему, которая
будет выглядеть хорошо по форме и расстоянию при использовании любого
размера, кем угодно. Действительно хорошие шрифты занимают годы, но они
все еще ограничены, поскольку импровизация не является частью их
характера (и не имеет отношения к их назначению).
Напротив, набор каллиграфа, такой как мы создаем, может быть таким
простым, потому что мы можем корректировать и импровизировать на месте, в
соответствии с нашими конкретными задачами, и не беспокоиться о
планировании каждой возможности в самом начале. Набор может
эволюционировать со временем, и мы можем нарушать наши собственные
правила.

118
Поэтому можно сказать, что важными аспектами набора писем, созданных для
каллиграфических целей, являются:
•
Они могут быть свободно созданы и меняться в зависимости от
контекста (что может быть достигнуто только ограниченным способом и с
большим трудом в типографских шрифтах).
•
Они должны быть легко воспроизведены вручную (проблема, которая не
существует в типографике, которая по определению не воспроизводится
вручную). С ростом мастерства это становится все меньше и меньше, но
новичок найдет, что наилучшим способом достижения этого является
работа с сеткой и четкими геометрическими фигурами.
•
Набор не должен быть скучным! Это может быть самая сложная часть.
Мы проектируем, имя эту последовательностью в виду, но это может
повториться. Когда эти буквы нанизаны на слова и предложения,
результат будет музыкальным или механическим?
Пошаговое создание текста
С учетом вышесказанного, я продемонстрирую процесс проектирования
сценария на текста наших трех групп. Я работаю с сеточной-бумагой и буду
передавать буквы программному обеспечению, только когда они будут
завершены.
Работать на бумаге гораздо приятнее, чем работать в цифровом формате, но
это также единственный способ действительно научиться каллиграфии (или
типографике). Просто нет замены для рисования букв в физическом мире,
пока они не станут второй натурой. Серьезный практик не будет ограничивать
свою практику сидением перед экраном.
Для этого процесса вам понадобятся только три инструмента: сетчатая бумага
(я использую площадку A3, но вы также можете распечатать прикрепленную
сетку формата A4), карандаш и, необязательно, круговой шаблон. Этот
инструмент более удобен для маленьких кривых, чем циркуль, а тот, что на
картинке, также удваивается как короткая линейка. Тем не менее, я сделал
большую часть эскизов от руки, поскольку я нахожу это менее отвлекающим, и
использовал линейку/шаблон только, чтобы рисовать финализированные
буквы, чтобы я мог их лучше видеть.

119
Шаг 1. Установка пропорций
Как описано в разделе «Пропорции и интервалы», мы должны определить
пропорции, прежде чем мы будем работать с формами, но мы всегда можем
вернуться и настроить их. Я имею в виду набор, который имеет высокую
элегантность восточного куфического, но более круглый и мягкий. На самом
деле я начинаю со свободных предварительных эскизов, ища суть набора,
который я хочу сделать:

120
Предварительные эскизы полезны и даже необходимы. Рисуй свободно,
возможно, начиная с исторической буквы, которое тебе нравится, и
блуждающего оттуда, пока не наткнешься на что-то, что тебе нравится. Ваша
первая идея редко является той, у которой есть самый большой потенциал, и
это доставит вам больше всего удовольствия.
Ориентировочно, я установил свои пропорции следующим образом:
повышенный Алиф 16, высокие зубы и петли 6 и коробка высотой 3 единицы.

121
Я попытался открыть пространство внутри коробки, чтобы сделать его выше,
но результат мне не понравился, и это также означало, что я должен был бы
открыть пространство внутри петель, но я хочу, чтобы они были высокие и
узкие. Это личное предпочтение, поэтому, что держит коробку так низко.
Поскольку Алиф настолько высок, коробка выглядит особенно длинной, но это
можно скорректировать в контексте, так что это не проблема.
Шаг 2: базовый элемент дизайна
Пропорции играют большую роль в облике текста, но теперь мы должны
обращаться к формам. Будь простой или сложный, буквы в наборе разделят
определенное чувство формы, согласованность кривых, углов, декоративных
деталей, если они есть.
Не существует единственно правильного способа определения форм, которые
определяют ваш набор. Вы можете начать с разработки одной буквы и
получить от нее все остальное; Вы можете создать сетку, в которой вы будете
ограничивать каждую букву (примером специально созданной сетки является
та, которая используется для номеров светодиодов); Вы можете начать с
одного элемента дизайна, и пусть он отразится на всем скрипте.
Последний способ - это то, что я делаю здесь. Я имею в виду этот засечек
(арабский: tarwîs), чтобы возглавить мой Алиф:

122
Это простая форма, состоящая из двух четвертей окружностей, одна с
диаметром 4 единицы (сокращенно ø4) и меньшая с ø2. Я попробовал его с
меньшими кругами (один в середине), но эффект был слабее. Я еще не знаю,
какие другие формы я могу извлечь из этого, но я могу сделать многое с
четверть-кругами разных размеров, так что здесь есть большой потенциал.
Шаг 3: Буквы группы 1
Алиф
С засечками в верхней части моего прямоугольника с 16 единицами, Алиф
принимает форму:

123
Мне нравится его внешний вид, но я полагаю, что нужно дать ему ногу, когда
он изолирован, для сложного прикосновения. Он должен быть гармоничным с
моим основным элементом дизайна, но, конечно, не быть таким же, так что я
уже столкнулся с небольшой проблемой в дизайне.
То, что я делаю, - это исторический вид стопы (примеры в медальоне), но
адаптируйте его к моей молодой системе, используя два круга для ее
создания. Они оба ø2, поскольку я пытался с ø1, но результат выглядел не
так.
Bâ 'для зуба и плоского хвоста
Я набросаю эти два элемента отдельно, прежде чем соединить букву:

124
•
Алиф и зуб часто связаны и делят засечки. Это необязательно,
например, у Восточного Куфича есть наклонные зубы, которые не могут
быть сконструированы так же, как вертикальные Алифы, - но в этом
случае это может быть хорошим решением. Поэтому я сначала пытаюсь
загладить зуб с помощью засечки, но мне это сразу не нравится. Зубы
слишком высокие.
•
Позиционирование засечки как можно ближе к базовой линии выглядит
намного лучше для меня, и отлично придает зубу передний наклонный
вид, фактически не изменяя его вертикальность. Проблема здесь в том,
что теперь она высотой в 4 единицы и заставляет меня пересмотреть
всю мою систему пропорций!
•
Я пытаюсь идти на компромисс, делая это немного выше, чтобы увидеть,
смогу ли я уйти с этой высоты, но результат не стоит компромисса.
•
Могу ли я сделать зубы высотой 3 единицы с коробками? Здесь я
пытаюсь это сделать, построив serif, используя меньшие круги,
уменьшая его. Но уже это не выглядит хорошо.
•
Сохранение оригинальной засечки на этой высоте означает потерю
нижней дуги и окончание этой формы. Не то, что я хочу видеть в этом
сете! Единственное жизнеспособное решение - это еще 2, так что мне
придется пересмотреть свои пропорции.
•
Что касается плоского хвоста, я сначала попробую его с теми же
засечками, повернутыми в горизонтальное положение. Это довольно

125
дерзко, но я не хочу, чтобы он так сильно конкурировал с телом буквы, и
я также обеспокоен чрезмерным использованием этой формы с
засечками.
•
Простая кривая занижена, но она слишком кругла для того, что я имею в
виду.
•
Теперь я пытаюсь повторно использовать ногу Алифа, но он выглядит
слабым, и также я не хочу подражать Bâ', который заканчивается
поднятием хвоста, чтобы буква была симметричной (ب). Я скорее
поклонник смелой плоскости оригинального плоского хвоста, и я хочу
сохранить ее горизонтальной.
•
Опять простая кривая, но вогнутая. Это гораздо интереснее. Это
отражение ноги Алифа, но не настолько очевидно, так как оно имеет
только одну кривую. Он занижен, но имеет небольшое преимущество,
которое я ищу, чтобы сбалансировать все мои кривые.
•
Эти два последних эскиза проверяют более сложные формы с этой
вогнутой кривой, но результаты выглядят как плавники акулы и довольно
забавны.
В конце концов, выбранный зуб равен 2, с 6 для хвоста, и это мой Bâ.
Конструкция Bâ' перепутала мою систему пропорций, поэтому я должен ее
пересмотреть, прежде чем продолжать дальше. Зуб теперь имеет 4 единицы
высоты, и ящик не может быть изменен с 3. В этих условиях петли не могут
оставаться на уровне 6, так как это создаст слишком много уровней в тексте.
К счастью, я могу решить это, пожертвовав их шеей. Если петли
располагаются прямо на базовой линии, они высотой в 4 единицы, как и зуб,
не теряя свой высокий силуэт. Мои новые и окончательные пропорции:

126
Dâl для коробки и крючка
Коробки могут быть открытыми или закрытыми, а их левый конец варьируется,
поскольку он несет отличительные признаки каждой отдельной буквы.
Все, что у них есть общего, это верхний правый угол, который требует
внимания. В наборе, который не имеет чисто квадратной конструкции, этот
угол должен быть, по меньшей мере, наклонным или закругленным в гармонии
с общей конструкцией.
Это одна из особенностей Dâl, которые нуждаются в разработке, другие -
крючок и «хвост» этой буквы. На самом деле у него нет хвоста, но его нижний
ход должен элегантно завершаться. Самый простой способ - обработать
нижний штрих как плоский хвост и закончить его так же.

127
•
Это один из способов округлить верхний правый угол, используя круг ø2.
Внутренний верхний угол также должен быть закруглен, здесь с кругом
ø1.
•
Изменение размера кругов меняет характер угла. Этот эскиз использует
круги ø4 и ø2, удвоенные размеры предыдущего эскиза. Правая сторона
коробки теперь одна большая кривая от базовой линии до верхней

128
линии, и это дает намного больше движения, как будто буква
наклоняется вперед. Кроме того, круг ø4 является модулем нашего
базового элемента дизайна, который отражается по всему набору;
Поэтому этот угол будет отражать форму предшествующей ему буквы,
что является приятным эффектом. Я попробую обе эти конструкции на
последней букве, прежде чем выбрать один из них.
•
Чтобы закончить нижний штрих, я использую кривую, уже увиденную
в Bâ', и чувствую, что это правильно, так как для крючка нужно оставить
что-то более сложное. Эта первая попытка крюка - это просто наша
засечка, перевернутая и повернутая в горизонтальное положение.
Обратите внимание на выравнивание его кривой с кривой на нижнем
ходу, приятное непрерывное движение.
•
Я стараюсь использовать тот же засечек в вертикальном положении, но
нахожу его слишком громоздким, не говоря уже о повторяющихся (так как
все печатные буквы и Алифы уже будут отображать его).
•
То же самое, перевернутое назад: такая же основная проблема, и мне не
нравится эта подобная скале прямая линия вообще.
•
Наконец, я пробую форму, используемую в качестве ноги Алифа,
перевернутую и повернутую, но это выглядит слабо.
Мой окончательный выбор для крюка - 3, который имеет хорошую связь с
нижней кривой и в то же время контрастирует с ним по размеру в приятном
соотношении примерно 2: 1.
Этот первый Dâl показывает угловую конструкцию 1, с меньшими кругами.
Этот использует конструкцию 2, которая намного более динамична, и я также
сделал ее вдвое длиннее (8 вместо 16). Я доволен результатом, который
хорошо сбалансирован с форсированной тягой.

129
Nûn для чаши
Чаша требует особого внимания, поскольку она повторяется во многих буквах
и устанавливает уровень для других спусковых устройств. Лучше отдавать эту
работу чаше, чем возвращающемуся хвосту, потому что это сложнее, так что
легче приспособить возвращающиеся хвосты к своему уровню, чем наоборот.
Правило о том, что выносные элементы должны быть на одном уровне,
конечно, не является чем-то нерушимым, а полу шары часто уклоняются от
него, но его следует только нарушать изученным способом, поэтому я
постараюсь его придерживаться.
1. В то время как я вообще люблю круговой потенциал Nûn, я знаю по
опыту, что лучше всего изучить, когда буква используется
самостоятельно. Когда буква является частью набора и должна иметь
очевидный зуб, а чаша работает для других букв, круговой эффект
является и трудным, и неудовлетворительным.
2. Здесь я ограничиваю круги в нижней половине и стараюсь закончить
восходящий удар элегантно. Результат неудовлетворительный по
многим параметрам. Во-первых, ровность хвоста, оканчивающегося на
ту же толщину, что и началась, выглядит грубой. Во-вторых, я построил
его вокруг слишком большой точки - это не так, поскольку мы свободны с
размером точек, но это выглядит неправильно; Я предпочитаю, чтобы
диаметр точки был равен общей ширине штриха, равной 1. Наконец,
конец штриха здесь вообще не работает.
3. Работая вокруг меньшей точки, я перемещаю круги так, чтобы они не
были концентрическими (используемые круги показаны справа). Это
создает изменение ширины линии, поэтому сток заканчивается в точке

130
справа от базовой линии. Я мог бы оставить его там, но чувствую, что
могу сделать больше: полу размерную версию засечки, отражающую
зуб. Моя первая попытка находится на одном уровне с ней, но ее
снижение, чтобы нарушить симметрию, развивается намного лучше. Это
придает немного орнаментальный вид, и, поскольку в тексте он будет
отображаться только в виде чаш, результат не должен быть слишком
острым.
Мой последний Nûn, нарисованный с помощью шаблона, чтобы получить
более точные круги, показывает, что уровень спуска ниже на 2 единицы ниже
базовой линии.
Wâw для петли и полу шариков
Я начинаю заглядывать в полу шарик, поскольку он происходит из чаши,
которую я только что разработал.
Все, что менее выражено, чем чаша, подходит, поэтому я могу дойти до
полной чаши без ее засечки, но после различных кругов я ударил по кривой,
которая не слишком большая и не слишком маленькая, и останавливается на
том же уровне спуска. Поскольку я использовал зуб в своем эскизе, чтобы
более четко видеть, где была базовая линия, я нечаянно
сконструировал Râ' тем же знаком.
Переход к циклу:

131
1. Формируя петлю, я обнаружил, что повторяю процесс, который я прошел
для угла коробки. Этот вариант с меньшими кругами выглядит слишком
квадратным для того, что я хочу получить. (Я сделал набросок с шеей,
потому что это привело меня к мысли, что я должен был пожертвовать
им. Однако это не имеет значения.)
2. Этот вариант с использованием больших кругов - это точно зеркальное
отображение угла коробки, и он выглядит так, как я хочу. В этом есть что-
то острое, но оно смягчается кривой.
3. Я бы хотел, чтобы он был немного менее базовым, поэтому я добавляю
пик, составленный из той же вогнутой кривой, которая вырисовывалась.
Хотя это добавляет высоту, это не испортит мои пропорции, потому что
это не существенная часть буквы. В тексте это просто гарантирует, что
выравнивание не является клиническим, не мешая ему.
4. Просто чтобы посмотреть, как это выглядит, я стараюсь сделать
вершину выпуклой. Точно нет!

132
Собирая финальный Wâw, я снова попробую различные полу шары, которые я
исследовал, но я подтвердил, что тот, на котором я остановился, работает
лучше всего.
Jom для Нотча и Возвращающегося Хвоста

133
Меня многое беспокоило, в основном из-за того, что я не мог решить, хочу ли я
придерживаться диагональной метки или позволить моим формам диктовать
дизайн. Потребовалось некоторое время, чтобы обосноваться на решении
внизу справа, которое повторно использует засечек в еще одном положении и
для того, чтобы создать полукруг.
Одна из причин, по которой я остановился на этом, - дать букве требуемую
высоту 4. Некоторые из других фигур, которые мне понравились, - это всего 3
единицы в высоту, и хотя это выровняло бы их с коробками, но выглядело бы
это довольно маленьким. Кроме того, из глубины моего сознания я думаю об

134
Ayn, и я знаю, что этот полукруг позволит мне связать эти две связанных
буквы, не делая это слишком очевидным.
Что касается хвоста, я начал рисовать довольно открытый (вверху),
основанный на чаше, а затем понял, что он слишком глубокий, и мне нужно
было вернуть его на 2 единицы ниже базовой линии. Смена кругов привела к
углу, где возвращается хвост, который имеет гораздо более острое чувство,
более соответствующее общей теме: слишком много круговых кривых
начинают слишком быстро выглядеть приторно. Мне нравится хвост, как с
маленькой декоративной засечкой, так и без нее, но я решил оставить ее, по
крайней мере, временно.
Mîm для альтернативной петли и короткого хвоста
1. Я пытаюсь посмотреть, смогу ли я использовать характерное
центрирование по Mîm в базовой линии с растянутой высотой, которую я
установил для своих петель. Я вообще не люблю получающуюся форму,
и отсутствие прямых линий делает ее чуждой для остальной части
набора.
2. Стоит ли иметь высоту Mîm, отличную от других петель и выровненную с
коробками, чтобы сохранить центрирование, придавая ему более
зрелищную форму? Получившийся идеальный круг не имеет эха нигде.
3. Здесь я пробую возможный хвост. У Mîm есть несущественный хвост,
который может быть квази-отсутствующим или сложным, если его нельзя
спутать с хвостом, принадлежащим другой букве. Эта попытка с хвостом
-
это меньшая версия моей засечки, но она выглядит очень странно,
связана с этой круглой формой только тонкой линией.
4. Я отказываюсь от центрирования Mîm и заставляю его сидеть на плоской
базовой линии, сохраняя при этом симметричную форму. Форма

135
является более приемлемой. Для хвоста я возвращаюсь к форме,
используемой для ноги Алифа. Они хорошо работают вместе, буква
выглядит как Mîm, и она визуально по-прежнему согласуется с остальной
частью набора.
5. Я пробую другую форму тела, такую же, как и остальные петли, которые
имеют «позвоночник», - но для того, чтобы смягчить эту особенность,
которая обычно не похожа на Mîm я не придаю ей пика. Это также
хорошо работает с хвостом и более тесно связано с общим ощущением
букв, сохраняя при этом ощущение того, как выделяется Mîm.
6. Я пробую еще одну возможность, ту же форму тела, но с хвостом,
полученным из плоского хвоста, как я это сделал в Dâl. У Mîms есть
супер-короткая версия плоского хвоста, поэтому я хотел посмотреть, как
это будет выглядеть в моей системе. Это визуально интересно, но не так
очевидно, что это хвост - он изменяет форму тела, и буква уже
становится неоднозначной.
На данный момент у меня осталось 4 и 5. Они оба работают, и их
заключительное испытание будет контекстом.
Это завершает группу 1, которая выглядит так:
Шаг 4: Буквы группы 2
Айн

136
1. Сначала я пробую открытую кривую для Ayn, с двумя хвостами (с и без
засечек), но высота неправильная, поэтому я должен отказаться от нее.
2. Я использую внутренний полукруг, уже присутствующий в Jîm, чтобы
спроектировать голову изолированного Ayn (справа). Заметьте, что я не
использую всю голову Jîm и не переворачиваю ее; Что сделало бы
заднюю часть буквы тяжелой, и я очень хочу дать ей движение вперед.
Кроме того, Ayn никогда не записывается как перевернутый Jîm. Я
подозреваю, что это происходит из-за той же интуиции, что буквы всегда
смотрят вперед, а не назад, поэтому визуальный вес обоих этих букв
этих букв указывает налево. В любом случае, я завершаю голову, имея в
виду, что кривая указывает на базовую линию для хорошего
выравнивания. Медиальная форма не особенно оригинальна, но она
происходит естественным образом и повторно использует один и тот же
полукруг, поэтому отношения ясны.
Kâf
Мы знаем, как тесно связаны Kâf и Dâl. Тем не менее, я сократил длину Dâl,
чтобы сделать его более отчетливым, поэтому я хочу сделать что-то подобное
и здесь, изменив крючок на элегантную сужающуюся кривую.

137
На эскизах 1 и 2 проверяются различные размеры крючков, а также два
разных метода обработки угла коробки (всегда хорошо проверить предыдущее
решение).
Окончательная форма, на которой я располагаюсь в 3, является
промежуточной по размеру, и я также слегка ее толкнул, чтобы хвост
выступал, чтобы сигнализировать изолированную форму. Крючок Кафа, всегда
более тонкий, чем основные линии букв, не нарушает систему пропорций,
потому что значительная часть буквы - это ее тело, которое является
коробкой.
Yâ
Окончательный Yâ 'является ветер адаптироваться, в основном получены из
формы мы уже имеем. Его изолированная форма - другой вопрос.

138
1. Два из трех возможных хвостов Yâ мгновенно появляются на основе
возвращающегося хвоста и чаши, которые я уже разработал. Головка
представляет собой петлю без базовой линии.
2. Нет необходимости включать все три варианта хвоста в набор. На самом
деле вы действительно нужен только один, но из любопытства я
пытаюсь найти решение для S-образного хвоста, который логически
представляет собой небольшой Dâl. Само по себе это довольно
интересно, но это не соответствует общему чувству.
3. Изолированные, буква нуждается в голове, и это больше вызов. Это
первая попытка придать ему немного шеи, но результат чужд нашему
набору.
4. Придерживаясь общей формы в 1, я просто делаю конус головы, что
требует от меня опустить форму петли и использовать вместо нее Ayn.
Интересный взгляд, но опять чуждый.
5. Интересно, будет ли лучше работать с S-образным хвостом? Кажется,
что это лучший хвост для изолированной формы, но он слишком
отличается.
6. Я совмещаю чашу с S-образной формой, используя головку Ayn со
смелой шеей. Наконец это работает. Чувство правильно, и буква
выглядит хорошо. Засечка, вступающая в контакт с телом, здесь не

139
вызывает беспокойства: при рисовании этого я могу откровенно
обмануть немного и оставить небольшой промежуток между ними для
эстетики, и глаз не сможет сказать, что геометрия была слегка изменена.
Hâ
Это снова легкий ветерок, так как цикл уже сделан, и отражая его результаты в
идеальном медиальном Hâ '.
Вот наша законченная Группа 2:
Шаг 5: Буквы группы 3
Все элементы, в которых мы нуждаемся, теперь разработаны, поэтому эта
группа не займет много времени.
Fâ'
Петля + плоский хвост.

140
Sâd
Коробка + миска. Однако, есть вопрос о «зубе» Sâd'. Это необязательно, но я
бы хотел включить его. Поскольку это не полноразмерный зуб, несмотря на
его название, просто вставлять наши засечки там не подойдет.

141
1. Простая кривая, подобная пику петли, не очень удовлетворительна.
2. Здесь я использую засечек, но на своей нормальной высоте (а не сверху
буквы), и мне нравится этот результат. Будучи поглощенным верхним
штрихом, он не выделяется как сам по себе, но создает форму хорошего
размера, чтобы закрыть эту длинную коробку.
3. Сохраняя нижнюю кривую засечки, я уменьшаю верхнюю кривую, так что
она течет прямо в линию, для меньшего зуба. Я не убежден; Мой выбор
по-прежнему 2.
Qâf
Петля + миска: Как и Yâ, Qâf вступает в контакт с маленькой засечкой. Я
пытаюсь поднять его выше, чтобы увидеть, является ли это решением, но оно
выглядит неправильно. В конце концов, после проверки того, что созданное
таким образом негативное пространство достаточно зрелищно, я решаю дать
ему ту же самую обработку, что и Yâ '.
Sîn
Три зуба + миска. В то время как они могут быть ровными, их расположение на
уменьшающейся высоте слишком эстетично, чтобы решить проблему.
1. Разница в высоте здесь 1 единица каждый раз, поэтому угол
произносится, и первый зуб на 2 единицы выше, чем первый.

142
2. Здесь разница составляет 1/2 единицы, для более мягкого эффекта и
меньшего разрыва уровней. Я сохраняю это решение, хотя я могу
использовать первый случай, когда он будет выглядеть хорошо в данном
контексте.
Lâm
Alif + миска.
Tâ'
Alif + коробка. Я придаю нижнему левому углу маленький хвост, чтобы
добавить интерес.

143
Râ'
Зуб + полу шарик: я уже разработал это раньше как побочный продукт Wâw.
Здесь же группа 3 завершена:

144
Шаг 6: Тестирование текста
Теперь пришло время объединить буквы в какое-то предложение и
посмотреть, хорошо ли выглядит набор в контексте! Мы также увидим, как мы
можем вмешаться на этом уровне, чтобы он выглядел еще лучше. Для этой
цели я нашел ливанскую пословицу, которая содержит все формы тела и
хвоста сценария: متل سراق الحمير كيف ما باع بصلصه (что
означает: «Как вор осла, какая бы цена он ни продавал, это будет прибыль»).
Вот как это выглядит с буквами, собранными вместе, как они есть, с
регулярным интервалом. Это тот этап, когда вы ищете что-то явно не
пропорциональное, или форму, которая конфликтуем с остальными. В этом
случае вам придется пересмотреть неподходящие буквы и повторить попытку.
Для моих глаз это проходит; Я бы утолстил очень тонкие штрихи на чашах, но
это не структурное изменение, поэтому я могу сделать это на месте.

145
Затем я внес некоторые изменения в композицию, интервал и буквенные
формулы, ища наиболее приятный результат для этого конкретного контекста:

146
Распределение слов различно, так как я изолировал كيف на одной строке,
но, поскольку это низкое, сильно горизонтальное слово без вертикалей, я
разделил строки над и под ним, как будто его там не было, и заставил его
переплетаться вместо вертикали. Кроме того, я сделал несколько небольших
корректировок, которые не сразу заметны, но способствуют сплоченности и
красоте композиции. Они выделены здесь:

147
1. Подталкивание чаши Lâm дало возможность приблизить следующее
слово. Его близость и то, как теперь указывает чаша, создают между
ними связь.
2. Я также подтолкнул ногу Алифа чуть ниже базовой линии. Я не знаю,
всегда ли это будет выглядеть лучше, но здесь он определенно
превосходит альтернативу и добавляет движение.
3. Засечка Алифа была перевернута, чтобы отразить то из Lâm,
классическое устройство, когда эти две буквы спарены.
4. Kâf растягивался (кашида), так что важные части трех букв كيف плотно
обрамлены между двумя вертикалями (они могут не читаться гладко,
если вертикаль разделяет любые две из них).
5. Вместо острого угла я удерживал кривую ноги у основания этих Алифов
и ввел меньшую кривую внутри угла. Обратите внимание, как вогнутая
кривая на штрихе линии Ayn повторяет кривую Алифа, а отрицательное
пространство между ними - именно та форма ноги Алифа, которая
используется в другом месте! Это еще одно отношение.
6. Вместо того чтобы соединять Sâd и Hâ 'с прямой базовой линией,
миска Sâd была изменена, чтобы стать более существенной и
превратиться в связующую связь, которая оживляет базовую линию и
дополняет одиночный нисходящий от Ayn, поэтому композиция теперь
кажется прочно посаженной на двух опорах.
Теперь, глядя на это снова, осталось немного, что мне не очень нравится -
пустое пространство под словом الحمير. Может потребоваться больше
экспериментов, прежде чем я буду полностью доволен!

148
Упражнение
Время создавать свой собственный набор букв! Это серьезное задание, но, по
крайней мере, цель состоит в том, чтобы проектировать буквы в Группе 1. Вы
даже можете выбрать предложение и спроектировать то, что вам нужно
именно для этого.
Если вы готовы к полной работе, вы можете следить за процессом,
изложенным здесь, или отклоняться от него - для этого нет реальных правил,
но я думаю, что это может быть самый простой способ сделать это в первый
раз. Все что вам нужно - это карандаш и бумага с сеткой.
Орнамент и симметрия
Определенные формы куфиков, сгруппированные под широким наименованием
«орнаментального куфического», бросаются в глаза с их сложностью и изобилием
орнаментальных форм, которые почти затушевывают сам текст. Здесь мы уходим от
принципов дизайна и в сферу чистого творчества и личного вкуса.

149
Поэтому следующий взгляд на некоторые возможности, следовательно, должен
открыть дверь к личному исследованию, поскольку мы также фактически покидаем
область письма и входим в отдельную дисциплину, озарение.
В Kufic, эстетическое вмешательство может иметь место на четырех уровнях:
•
Изменение формы букв на базовом уровне, например, при настройке
пропорций, растягивании буквы, а также при открытии чаш и хвостов.
•
Добавление стилистических элементов, которые по-прежнему являются частью
тела буквенных форм, таких как основной элемент дизайна, с которым мы
работали в «Проектирование букв».
•
Добавление посторонних форм, полностью независимый слой орнамента,
который не влияет на тело слова (например, шляпу, которая может быть
удалена).
•
Создание орнамента с использованием каллиграфических элементов.
До сих пор мы работали с первыми двумя уровнями, которые являются должным
образом каллиграфическим; В этом уроке мы рассмотрим два последних, где письмо
соответствует освещению и созданию рисунков.
Декоративные письма
Для украшения не существует никаких правил. Некоторые формы являются
классическими в исламском искусстве и практикуются на протяжении веков, и мы
попробуем свои силы на нескольких примерах, но нет никаких обязательств следовать
таким традиционным стилям.
В самом деле, стоит отметить, что так называемый орнаментальный куфик почти
исключительно относится к архитектуре и прикладным искусствам (керамика,
гравированный металл) и не используется на бумаге; Тем более не чувствовать себя
связанным с ним, когда мы работаем на бумаге. Ваше собственное воображение и
навыки - это единственный предел.
Один набор принципов, которые мы должны иметь в виду, состоит в том, что каждая
буква имеет определенные локусы, где украшение может быть прикреплено без
вмешательства в основные части. Вот локи с примерами украшенных писем с их
изображением.

150

151
Дальнейшие примеры того, как украшение привязано к этим точкам, можно
наблюдать в этом хорошо известном изображении различных орнаментальных
куфических надписей, воспроизведенных Хасаном Массуди:

152
Эти пять образцов описывают одно и то же предложение (بسم اللح الرحمن
الرحيم) по-разному. Ниже я выделил посторонние части, поэтому текст выглядит
незанятым (отличным от украшения уровня 2).

153
Вы можете видеть, что некоторые орнаменты просто добавляются после или над
буквой, чтобы заполнить пространство, в то время как в других случаях оно вставлено
прямо посредине буквы или, если быть более точным, тело вертикальной буквы
Согнут в мотив.
Это довольно эффективно для создания узора в среднем пространстве и характерно
для куфича, описанного как завязанный, переплетенный или переплетенный, где
штрихи букв обрабатываются как шнуры или кожаные косички, которые могут быть
согнуты и завязаны декоративно.
Такие мотивы имеют большое сходство с другими узлами, например, в кельтском,
армянском и даже греческом искусстве. Украшение, которое добавляется к концу
штрихов и/или в промежутке между буквами, имеет тенденцию
быть флорированным или расслоенным, то есть основанным на цветах, листьях и
лианах.
Работа в узлах и косу
Косы и узлы, демонстрирующие диапазон сложности и угловатости.

154
Плитка из Кашана, Иран, сфотографировано Вольфгангом Заубером
Работа над косами/плетьми - это искусство само по себе, и изучение его в мельчайших
подробностях выходит за рамки этого курса каллиграфии. Здесь мы просто узнаем
способ построения узла, видимого в этой плитке из Кашана, который можно
адаптировать к другим построениям. Чтобы глубже проникнуть в более узловое
творчество, я рекомендую книгу Айдана Михана «Казначейство кельтских узлов»:
описанные здесь шаблоны удивительно похожи на то, что мы здесь видим.

155
Шаг 1
Мы начинаем с двух вертикалей, которые должны быть завязаны (слева).
Нарисуйте сетку из точек, показанных здесь. Если бы мы делали этот узел с
фактическим шнуром, эти точки были бы колышками, вокруг которых обертывался
шнур. Несмотря на то, что мы работаем на бумаге, точки все еще функционируют как
виртуальные колышки, вокруг которых мы обернем наши линии.
Также нарисуйте среднюю линию ваших вертикальных штрихов, показанных здесь в
цвете: проще запустить узел с одной линией, чем бороться с двумя сторонами хода.
Обратите внимание, что цвета инвертированы на другой стороне узла!
Шаг 2
Оберните линии вокруг «штифтов», как показано на рисунке (линия идет к наиболее
удаленной привязке перед оберткой), соединяя их с правильным цветом сверху и
снизу. Это можно сделать свободно и от руки.

156
Шаг 3
Добавьте рекомендации, соответствующие толщине штрихов.
Шаг 4

157
Нарисуйте кривые вокруг колышков. Чтобы сделать их идеальными, вы можете
использовать циркуль или круговой шаблон.
Шаг 5
Присоединитесь к концам кривых, следуя рекомендациям: вы увидите, что
внутренние кривые, следуя серым рекомендациям, соединяются с внешними кривыми.
Поэтому легко завершить узел и соединить его с вертикалями.

158
Шаг 6.
Слева завершенный узел очищен от руководящих принципов. Осталось только
отметить эффект чересстрочной развертки: один такт сверху и один удар ниже.
Отросли узлы
Также очень легко создать эффект сучка с отворотом руки, и с практикой вы
почувствуете, как достичь самых красивых форм и интервалов. Узел ниже был
получен из случайного розового каракули.

159
Слоистый или Florated Kufic
Стилизованные биоморфные формы являются отличительной чертой исламского
искусства, где они вызвали обещание пышного зеленого рая. Образцы, основанные на
листьях, цветах и лозах, называются захрафа, известный как арабеск на западе
и ислими в Турции.
Ниже представлены основные формы, простые и детализированные, которые могут
найти свой путь в надписи, вырастающей из различных частей букв.

160
Среди всех этих классических мотивов Захрафы, обратите внимание на этот
последний справа, в черном. Это верхняя часть Алифа, найденная в персидской
рукописи и, безусловно, фристайлинга: создатель только следовал своему
собственному вдохновению или, может быть, местной традиции.
Вот великолепная резьба по Альгамбре, где орнамент иерархически равен
письменности. Чтобы сделать последнее более очевидным, я выделил его ниже, с
фиолетовым, соответствующим ядру, частями, которые на самом деле читаются. Все
остальное - захрафа, и если вы посмотрите внимательно, оно предназначено для
заполнения пробелов, оставленных письмом, пока, кажется, на уровне за ним,
независимо от него.

161

162
Что он говорит, вы можете спросить? وو وغ الب الا وووو
(нет
победителя, кроме Бога), повторяется дважды.
Облицовка и симметрия
Плитка - известный элемент исторического исламского искусства, но их нельзя
рассматривать как просто способ наложения орнамента на стену. Плитка стала
способом проектирования орнамента, который оказал сильное влияние на исламское
искусство в целом, будь то на стене или нет.
Заполнение поверхности всегда было ключевым вопросом, и черепица заполняет
поверхность, повторяя одну начальную единицу, используя симметрию - искусство
трансформации изображения организованным способом. Это означает, что любая
базовая единица, или модуль, включая букву, слово или даже предложение, может
быть превращена в конечный или бесконечный шаблон.
Три основных преобразования

163
Существует три основных типа симметрии, которые могут быть достигнуты вручную
с помощью простых средств: перевода, отражения и вращения.
Перенос повторяет модуль без изменения его размера или угла, как если бы он
двигался вдоль рельса.
Отражение создает зеркальное отражение, переворачивая изображение вдоль
заданной оси.

164
Вращение использует одну точку как центр и поворачивает модуль вокруг нее.

165
Объединение или комбинирование этих результатов в неограниченных возможностях
для шаблонов.

166
Это может быть недоумением, но сам модуль (его форма, количество деталей, углы,
кривые), как правило, диктует операции, которые будут работать лучше всего для
него, и невозможно найти способ без практики, проб и ошибок.
Определение плитки вокруг модуля также помогает направить дизайн, и это важный
шаг при работе с бумагой или другими материалами. В противном случае ваш модуль
плавает в пространстве без каких-либо рекомендаций, а затем, как вы можете точно
его позиционировать?

167
Слева: нет плитки, бесконечно возможных центров вращения. Справа: определенный
фрагмент, только три возможных центра, поэтому мы можем попробовать все три и
выбрать тот, который даст лучший результат.
Теперь модуль может быть любым, но как насчет плитки? Удивительно, но есть
только две плитки для работы: равносторонний треугольник и квадрат. Вот почему:

168
Вы заметите, что некоторые формы оставляют мертвое пространство, когда мы их
келим. Только пространство треугольников, квадратов и шестиугольников прекрасно
заполняет пространство. Шестигранники очень редко используются как плитки, но
поскольку шестиугольник состоит из шести треугольников, проще просто
использовать треугольники, поэтому я не перечислял их раньше.

169
Эти три также являются само справочными: вы можете сделать треугольник из
треугольников, квадрат из квадратов, шестиугольник из треугольников. Это не
происходит с другими формами.
Просто, чтобы дать вам идею, вот как выглядели бы несколько вариантов, если бы
квадратная плитка была переведена, отражена и повернута:

170
И с треугольной плиткой:

171
Это все для теории. Чтобы работать с такими преобразованиями в реальности и на
бумаге, нам нужно использовать метод переноса. Все, что вам нужно для этого, - это
калька и два карандаша, жесткий и мягкий.
Традиционный метод переноса состоял в том, чтобы нарисовать мотив на листе
бумаги, а затем сделать мелкие отверстия вдоль линий. Бумагу затем помещали на
нужную поверхность и наносили пигмент (темный или светлый).
В качестве альтернативы, задняя сторона бумаги была протерта пигментом, а затем
была размещена, а рисунок перенесен - предком углеродной бумаги. Доступность
кальки сегодня делает ее немного менее трудоемкой и гораздо менее грязной.
Метод переноса с использованием трассировки

172
Шаг 1
Нарисуйте свой модуль. Графическая бумага не нужна, но может облегчить рисование
вокруг нее модуля и плитки.
Шаг 2

173
Поместите лист кальки над модулем и удерживайте его на месте с помощью квадрата
или двух липких лент. Проследите как модуль, так и плитку,
используя жесткий карандаш. При необходимости используйте линейку.
Шаг 3
Отсоедините трассировочную бумагу. Сторона, где отслеживается модуль, - это
верхняя сторона.

174
Шаг 4
Переверните бумагу и, используя мягкий карандаш, очертите заднюю часть линий.
Нет необходимости покрывать всю заднюю часть бумаги или оставлять много
пигмента: это только приведет к еще большему загрязнению. Достаточно одного
твердого удара с плоскостью мягкого карандаша, и это не обязательно должно быть
точным, если оно охватывает заднюю часть линии. Точность будет использоваться на
следующем шаге.
Также зачеркните углы плитки: они понадобятся вам как ссылки на размещение, и они
будут чище, чем перенос всей плитки.
Примечание: не делайте этого на своей последней бумаге! Вы можете перенести на
него ненужный карандаш и даже вырезать его. Всегда держите чистовую бумагу в
сторонке, пока не будете готовы к ней.

175
Шаг 5
Снова разверните трассировочную бумагу, чтобы ее верхняя сторона снова была
направлена вверх, и аккуратно расположите ее там, где вы хотите перерисовать
модуль на своей последней бумаге. Удерживайте его на месте с помощью
маскировочной ленты. Теперь, используя жесткий карандаш, перейдите модуль очень
тщательно. Перед тем, как удалить кальки, поднимите его, чтобы проверить, все ли
линии опущены.

176
Шаг 6.
Удалите кальки: ваш модуль переведен на чистовую бумагу. Переместите
трассировочную бумагу и повторите столько раз, сколько вам нужно для завершения
рисунка (обратите внимание, как углы плитки используются для правильного
позиционирования). Нет необходимости очернять спину - это долгий путь. Только
сделайте это, если вы заметите, что передача становится слишком слабой.

177
Шаг 7.
Готовая композиция готова к печати и/или окраске.
Упражнения
Упражнение 1
Работая на графической бумаге (миллиметровке), размножайте узлы крупным планом
ниже. Для еще лучшей практики воспроизведите все это: возьмите ширину линии как
1 см и пройдите оттуда.

178
Панель из Альгамбры
Упражнение 2
Использование кальки и карандашей, игра с плитки и модулей, создание моделей и
экспериментов. Поэкспериментируйте с размером модуля внутри плитки, его
размещением (касанием краев, не касанием или даже перекрытием) и количеством
свободного пространства, которое он оставляет.
Всё вместе

179
Прежде чем начать, нам нужно слово или предложение для работы. Для этого я
выбрал выражение: عيد سعيد (Ид Саид).
Его точный перевод - «Счастливый праздник», и его можно использовать таким же
образом, что и не конфессиональное приветствие.
Для немного культурного контекста: слово эйд, используемое самостоятельно,
фактически не относится к определенному празднику, но к какому-либо празднику
любого исповедания, а также дням рождения, юбилеям и т. Д. Ид эль-Фитр - это
праздник, который завершает месяц Рамадан; Ид эль-Милад - Рождество; Эйд Санави -
это юбилей.
Таким образом, это прекрасный многофункциональный предмет, с которым можно
работать, например, с дизайном поздравительной открытки. Но я понятия не имею,
перед тем, как написать этот урок, что я получу. Давайте вместе пройдем следующий
творческий процесс.

180
1. Поиск композиции
Первое, что я делаю с выбранным предложением, это записываю его, чтобы узнать, с
чем я работаю. Сколько у меня писем? Какие грубые формы они? Есть ли повторения?
Что-нибудь выделяется?
Сразу видно, что два слова состоят из одних и тех же букв, за исключением
добавленного س в سعيد. Существует сильная картина. Я делаю грубые эскизы
ниже, выравнивая буквы, которые являются общими (верхний левый был быстрый
эскиз, чтобы видеть скрытые формы в словах, хотя это никуда не привело.)
ي и د точно такие же, но ع имеет две различные формы (начальную и среднюю), хотя
я могу сдерживать ее до начала в обоих словах. Я мог играть на их однотипности, с
س в качестве исходной, вариации.
Повторяющийся шаблон служит для усиления такой идеи, поэтому я изучаю это.
Почему у меня нет даже конструкции слова عيد, с س, интерполированной в
другом стиле или цвете, чтобы читать سعيد, где это уместно?

181
Мне очень нравится эта идея. Это будет отлично смотреться не только как карта или
крупный шрифт, но и как оберточная бумага, например. Я могу много с этим
поделать. Поэтому я собираюсь продолжить. Это было легко - это может занять много
эскизов и размышлений, чтобы овладеть хорошей композицией. Следующий шаг -
превратить эту идею в полностью детализированный проект.
2. Разработка стиля
Мне нужно определиться с тем стилем, который я хочу написать в عيد в качестве
отдельного слова.
Я кратко изучаю, как сделать его абсолютно симметричным, поскольку он находится
в пределах возможного с письмами, которые у меня есть, но я решил, что это будет
слишком ограниченным. ع и ح могут быть сделаны симметричными вполне
естественно, это их природа (см. «Анатомия буквенных форм»), но د действительно
не структурирована одинаково.
Кроме того, в то время как я увлекаюсь симметрией, визуально интереснее работать с
«симметрией BUT». Под этим я подразумеваю конструкцию, которая только
асимметрична. Это придает ему изюминку, визуальное напряжение, которое
добавляет интереса, подобно приправе к блюду. Мой эскиз затем движется в этом
направлении.

182
На данный момент я подбираю некоторые из моих каллиграфических ссылок для
вдохновения. Я просматриваю книги, которые ищут интересную форму ع или د,
которые могут дать мне отправную точку. Вместо этого я натыкаюсь на
действительно интересное س:

183
Что меня поразило в этом письме, так это длинный, плавный хвост, с которым я
раньше не сталкивался. Я вижу мой интерполированный س, подчеркивающий слово
длинным элегантным хвостом. Так что все решено. Я хочу использовать его в
качестве отправной точки и создать вокруг него слово عيد. Это противоположно
тому, что я думал, что буду делать, но это не редкость. Творческий процесс никогда
не бывает линейным - вы должны быть открыты для внезапных изменений
направления, возврата или других идей, которые появляются из ниоткуда на этом
пути.
У меня короткий текст с образцом не содержит всех моих писем, только د. Но этого
более чем достаточно, поскольку я не смотрю на копирование писем, только чтобы
почувствовать общий стиль, а оттуда построить слово изнутри.

184
Я набрасываю буквы, которые я вижу в образце, и повторяю их, ища метод
построения. В нижнем правом эскизе я разработал сетку для рисования букв на основе
классических углов: 45o и 60o.

185
Как я мог разобраться в углах, спросите вы? Я использую квадратную сетку моей
записной книжки, которая в этом случае является тонкой и состоит из точек, которые
вы видите на странице. Трюк удобен: на квадратной сетке (например, на графической
бумаге) вы можете нарисовать угол 45o, соединяя углы квадратов и угол 60o, соединяя
углы каждого другого квадрата.

186
Пришло время перейти к самому чертежу.
3. Нанесение рисунка
Процесс отсюда можно сделать полностью цифровым способом, используя Adobe
Illustrator или аналогичный, а затем распечатать или использовать на экране. Однако
это неинтересно. Я собираюсь использовать некоторые старые методы, чтобы создать
этот шаблон полностью вручную.
Шаг 1
Начнем с того, что стиль, который я выбрал, включает очень точные углы и
выравнивания, я рисую его на графической бумаге, которая является гораздо более
подробной версией пунктирной сетки моего альбома.
Это мой эскиз конструкции, перенесенный в графическую бумагу для более точной
конструирования. Ниже - крупный план; Вы можете видеть, что я решил сделать 4
квадрата, как мой рост, и расстояние 3 квадрата между пиками, в дополнение к углам,
которые я уже определил. Здесь мы видим, что все линии, обращенные к источнику
(т.е . начало линии письма), находятся под углом 60 градусов, а все те, которые

187
обращены к концу, находятся под углом более 45 градусов, что само по себе уже
создало последовательность на протяжении.
Шаг 2
Затем я определяю толщину линии, как показано ниже, которая измеряется по
горизонтали. Диагональные измерения сложны, и их слишком легко перепутать,
поэтому мы всегда измеряем по горизонтали или вертикали проекционными линиями.
Здесь толщина линии, измеренная таким образом, составляет 1,5 квадрата, что также
является шириной пространства между буквами. Я сделал это на центральной букве,
сначала на букву « ي» первой, так как это зуб, и поэтому наша исходная ссылка. Затем
я применил это к двум другим буквам, поскольку, хотя их форма отличается, они (в
этом стиле) сформулированы на основном стебле, которое идентично зубу.
Шаг 3

188
Теперь о детализации د. Это письмо здесь треугольной формы, но оно имеет
внутреннее пространство, отделяющее стебель от треугольной стопы. Мне нужно
определить пространство, и пусть результатом этого станет нога.
Поскольку это внутреннее пространство (см. «Пропорции и интервалы»), я хочу,
чтобы оно было меньше, чем буквенное пространство, обозначенное цифрой 1 ниже.
Поделим это на две части и сделаем это 3/4 квадрата (это не трудно найти на
графической бумаге). Добавив горизонтальную линию, которая определяет толщину
базовой линии, я отмечаю это расстояние у основания интервала د (2), а затем у его
устья (3).
Шаг 4
Затем я присоединяюсь к этим точкам, но останавливаю линию, где она пересекает
сторону письма. Это завершенный د. Как вы можете видеть внизу слева, где есть
светлые карандашные отметки, я играю с мыслью об отрубании этой чрезмерно
острой ноги. Если я это сделаю, линия отсечения будет следовать общей логике, с
которой я работаю, и быть под углом 60 градусов.

189
Шаг 5
Для ع, я допускаю небольшое отклонение от системы, потому что это письмо имеет
такую форму, что он выглядел бы слишком сдержанным, если бы я строго
придерживался его. Строка 1 содержит шаблон 45o линий, но строка 2 просто
соединяет две точки, которые требуют подключения. Обратите внимание, что эта
часть письма выше общей «bâ-height», поэтому она рекламирует себя как «выше
нормы».
С кончика этой верхней части я, затем отбрасываю «ортодоксальную» линию, чтобы
найти конец базовой линии этого письма, а ع завершен.

190
Вот как выглядит слово عيد.
Шаг 6.
Все, что осталось - это س. Вот еще одна деталь из моих эскизов, показывающая, как
она вписана в треугольник.

191
Шаг 7.
Точка треугольника не является началом буквы, поэтому я не должен использовать
это, чтобы определить интервал. Вместо этого, повторяя измерение для пространства
букв, я рисую более короткую сторону س.
Шаг 8
Теперь я рисую линию на 45o через точку, где предыдущая линия обрезает вершину
базовой линии. Там, где это достигает высоты 4 квадрата, это пик буквы, и оттуда я
отбрасываю одну последнюю строку, чтобы определить более длинную сторону س.
Шаг 9
Все, что осталось сейчас, это создать внутренние пространства, с помощью процесса,
подобного тому, что мы сделали с د, за исключением того, что я сделал их еще

192
меньше, четверть исходного пространства писем. Это необходимо, потому что здесь د
и س занимают то же самое пространство, но у س есть дополнительное пространство
и дополнительный зуб.
Шаг 10
Наконец, я рисую хвост рукой. Заметьте, что даже когда я отрубил заостренный
конец د я отразил это с помощью аналогичного разреза в س
Шаг 11
Теперь запишите это, чтобы я мог видеть лучше.

193
Шаг 12.
У меня все еще есть точки. Я действительно свободен с их размером и размещением,
поэтому я стараюсь использовать некоторые возможности карандашом перед
окончательной доработкой. Чтобы разместить их в хорошем расположении, я
удлиняю линию со стороны ي в качестве ориентира.
Рисование окончено! Теперь я могу перейти к созданию.

194
4. Выполнение финальной части
Шаг 1
Я вырезаю слово и приклеиваю его к карточке или жесткой бумаге. Она должна быть
прочной, но все же ее должно быть легко резать. (Клейкая палочка идеальна для этого,
но у меня нет такой под рукой.)
Шаг 2
Используя канцелярский нож с новым лезвием и металлический режущий край, я
вырезал слово. Легче разрезать точки (и кривые в целом), если вы поворачиваете
бумагу, когда вы ее разрезаете, а не пытаетесь сильно повернуть нож.

195
Это теперь трафарет, который я могу использовать, чтобы нарисовать мотив на куске
акварельной бумаги и повторить его по мере необходимости. Не забудьте только
рисовать س каждый раз!
Шаг 3
Все, что осталось сейчас, это окраска. Я рисую عيد фиолетовым, свободно, так как
дизайн довольно резкий и точный, и я бы хотел немного его смягчить.

196
Шаг 4
Интерполированный س следует в привлекательном красном цвете.
Шаг 5
Для точек я использую золотую гуашь.
Вот как выглядит композиция ...

197
Шаг 6.
Я играю с идеей заполнить пустое пространство тонким арабским образцом, как видно
из некоторых исторических образцов (см. Введение). Но я чувствую, что это уберет от
свежей простоты этого шаблона, и в любом случае мой вкус более современен,
поэтому я прихожу к современному эквиваленту: брызги!
Вот мой последний образец. Он призывал как к старым, так и к новым знаниям, с
хорошей дозой мышления вне поля.

198
Этот курс, надеюсь, предоставил вам инструменты для самостоятельного изучения
арабской каллиграфии как творческой дисциплины. Теперь ваша очередь создавать
что-то свое, но помните, что это только начало. Это обширное и глубокая область, в
которой нет ярлыков. Не переживайте из-за своих ранних ошибок, потому что
единственный способ улучшить себя – работа над ними.
___________________
Об авторе: Joumana Medlej — ливанский художник-каллиграф, получила образование
у мастера в Бейруте. Сейчас живёт в Англии. Ее работы включают в себя уроки
рисования, графический дизайн, иллюстрации, комиксы, цифровые игры и детскую
литературу.

199
______________________
Автор: Joumana Medlej
Перевод: Sergey Zhuk
https://vk.com/yaychysrisovat