Текст
                    Боrддн ЛЕМА


\


!!!J


I I




, --
.....)



 J I
 ,j
J I
 '-...1 I J


r r I J j lJ j I J r


, ..J
.J


"\ r
..\'-..J



-!:)
Jyj\jj 'J


о


Q


Q
*


о




.........


о


о 11


J(






...........,



...


",


.....
f!) е .'"

.
 Q )',.

'
 ..

-


,


",


,
Q ", G


...


". f[)
!"
ее


A
, "111" :





От авторов . --------....-..--:::--.2--... '. '" .". ,"," '---:::r.:::::1_J?-:::":'::-:"--'" ...;;.#:;-:-.-....::...------. -- _--i Х ::":"':'"'..' :-. ., в возрасте 56 лет ребёнок становится достаточно самостоя тельным: может иrрать во дворе с ребятишками без постоянноrо при.. смотра родителей, ходить в rости к друry из соседнеrо подъезда, ка.. таться на качелях недалеко от дома и даже выryливать любимоrо щенка. Для Toro, чтобы у родителей «самостоятельноrо» человека было меньше причин я волнений, необходимо научить ero ориентироваться во времени. Именно с этой целью написана данная книrа, rде в доступной и увлекательной форме рассказывается о времени и о том, как и коrда ero надо использовать. ., Изучение циферблата часов будет способствовать развитию Ma тематическоrо мышления у ребёнка, который в результате познава.. тельноrо процесса при выкает к цифрам, на подсознательном уровне овладевает порядковым счетом, усваивает технику сложения методом увеличения числа на единицу. @ Пособие полезно также я развития лоrически связной речи. Дети с большим удовольствием выполняют преоженные взрослыми задания и отвечают на вопросы: «Расскажи, что нарисовано на картин.. ке», «Мальчик (персонаж) проснулся. Что он будет делать дальше?», «Который час показывают часы?», «Каким цветом ты раскрасишь утреннее солнышко?» и т. д. Ребёнок думает, фантазирует, рассказы.. вает, анализирует, объясняет. _ Небольшие стихотворения, приведённые в книrе, носят познава тельный характер. Ритмически орrанизованная речь блаrоприятствует развитию памяти и формированию чёткости произношения общеупо.. требительных слов. ., При объяснении материала необходима помощь взрослоrо. Он читает ребёнку тексты пособия, задаёт вопросы, объясняет и помоrает выполнить задания. Дети, которые уже умеют читать, Moryт прочесть стихи., расположенные в верхней. части страницы, самостоятельно. Рекомендуемая продолжительность каждоrо занятия  1520 минут.  Надеемся, что это увлекательное пособие вызовет у ребёнка ин.. терес и поможет ему качественно усвоить преоженный материал. - ij1 -1 _:4 .-:1. ,>' ::$ :: -М :.:* tg -х-;.; "::Х , : .:;:; Щ ":« Ш .-"".: ";1: J .i '*'; .:'w: . ) {::  .Щ '1 -:, , "';0; », -% 1 -:1 « f. : Условные обозначения ; :i     задания я детей; f.!.=: .-х.:. ;.;. -,  помощь взрослых в объяснении материала. >, ..;-: :::t. -;'.' :.;.;.: .:..;. "':;.::' ",:;.t"{:._:.:::.:.::.:.::. :;;:. _ii::-:i.:: - :':-;:__:"'-;:'::t."'%J!!i$:._.:;..;:,?"#.__::--ti?:-:'_._._..._.__.:-:.:::;:.:.:.?:#- ::,r:?- -- ;-;. -*: x.; -; : Seeec.   - _._.-. _.._-:_;::Ж=: 
ii ;,.-;.:, .:Х-::'_ :lit :::;:::. :.;.- :.;.: '\ -;-:,;.. J\ - - »::.::.   о <D 'IIfI'"" :- Х: Х ;,;-;.;- ;:::..::}. ._ .:,:.:  .. -... '-... , .. ,.. _,,, 1. . .., .:.. .х..;.. ';::> ::iX:;;. .{  .; .:...., ..-; ,,". ф ". f[} е    ' )"- ... \If, t:JJ' о "а е '"  1" ... .. C':) 11,.   ... :;:;:; ? Не знает время остановок За часом час, за rодом rод И летом, и зимой суровой Оно без устали идёт. И в мире нет таких сторонок, rде время прекращает ход. Не знает время остановок, Оно без устали идёт. .f»::: :-j'""':-: ё:: ;.;.; -. ;.;.:. *;- . .;:::  ;. , : ;-;.; .;.;.;. -;..- ;.:,;.:. .fj;-. .=::.:: -:=:=:;; @ {t .................................. ;- .:::::::= -::::::.:- т :_J- ,  oo  o , o v ," 4:::а .. , , , , , Коrда человек занят полезным и неотложным делом, а ero пытаются отвлечь или предлаrают отдохнуть, он всеrда от.. вечает: «У меня нет времени». ,  :=:.. 1: 1Ж : :;:1a:  =J-: I;I :;««..--,IC ,I :I  : Ii , '111 _ 111;: ;.::IC _с_ ::.CCI:-:CC  J.: : J;-- ССС СI.. :HC :CJIC: ;.,;СССI1:1.I::I:J. "'X-»W.«<>.М i се C : C : С CI  I.CC:i:_ JJ;tC.liiI"1 .II:C : J .*х-,.:;е;.....:..--_-_-:;о......:1fo'X-:-:-;::.:v ..:;. :.:. Wj f{..  -:%. mf ,;'   День и ночь идёт, не останавливается и не отдыхает. Что это? (i1LЛJеdв) " :-:- -:0:- у;.;: :;.;-:- t 11 ! f3!- w- 2 Seeec.   ...)gt$f;:;:.. . ..__:=:.:}tf:1:f1тJ{V:_:t::'-«-:$.@Ш*: _...,.:1f1tl'rf%:t:t_.. ..::"1Тtit1*i::-----:.._._.._.:.:.:.:....__... -:-:$izJ1]*fi  :_:__.:. :..:. :. ;.;.:....... . . .-. ...-..:-:..;:.:.:,.:. .:.-.__;.__. ::_.-:.:<::lif;;:.;.;,._;':::::;:;_:.;;;К::.:-@fgt4t:t;%::::::J_::::..:::f*t%f.:::;;t1::;:;Х::::$:-.:::v}rщrwtМ:*::f.#f.f1_:-:}.::::.._.:) 
"К . . . . . . . . .. 12 .. ...11 1 ... . щwft?-@ } . -&{N;:.;:.h---- 2 . . . . 3. . . ;-;,> .'='= ",$' ..:х: ."  :  . 5 .. .. 6 ... . . . .. . . Скажу я «раз» пройдёт секунда. Скажу я «два» пройдёт вторая. Вот так часы везде и всюду Секунды без конца считают. Тиктак, тиктак часы идут И по секундам счёт ведут.   _   _ _ _   _  а _ -  "  ,  _ . _  _ _ _ _  . _ . _  . %w  ;8    ' , . . v VV- . %w' ' . . . _ ..... '9 W 'Q1J1 'v W ww ';Щ% ,.'., щ'# '9 .    ' о о о о v '   ...".. Давай рассмотрим часы на картинке вверху. У них ест'ь циферблат, на котором нарисованы цифры, и стрелки. Самая тонкая стрелочка называется секундной. Она быст рее друrих стрелок успевает обежать весь циферблат. .  . .:l;:   Х.;;';-Уh»;-.JiioМ.""""".-.-.-_v...VЖ.....АУ.""""-",м.-.-...;-_'_-_._._......................wm.-.-_-_......"оХ>.?;...NN:Y,;._;OW";_......-...-'I1'h__;>;W;'\.;;.....v.._"'"N"..;;-;.w.JiМ.-...   Покажи на картинке вверху циферблат и стрелки. Найди и закрась секундную стрелочку красным цветом. ,. :-;. .....:: :j "'=- .. ;ох.:- -.;.:..;.; .х.:.;. .:-;.:'=- :.;.; 3 ":*: Jf '';$' Seeec.  "1 t%7т:{"" .-.-:.:::-;::::::::::::К«-:-:,.;-:-.-.".  . .  ' _.__..._.__..:..__:.;.:.:_:.;.:_:.;_:::1ЫjМЙ*Щ-:::_:._:...:_,=_:_:.:::.:_ДirtштЩ?:::::-..;.»х.н..;;'wf1Wtf:t*:;_......;_;..;;:#$1iijw%:::_.:tJtК{i.!Щ&-:-:-::;.-...._._..:_ш«1йi[*!Щ%tTh:1:_:_;_:.х.:.;:ti*Wi1**Кt 
" ,- .. f.. "{ ;::::.: ......УТА . . е . . . . · .. 12 .. .. 11 1 ... . . : 10 ь о . .; · Q.. 30 q 50 Ь '"\ ;/ 2.  ftO . . J J t' ' 2.0 ..' '\ ),  ) .....1  '   :, i& 9 .,. . J 9 1 It j 'i' -::;.; ii РХ:. [\ .. ;-;.,- с. ::=.; :й -. r-- i .х N .;.: :-;;".$ :::«,. Шi: t.{- :- " , .;..  . 1 минута = 60 секунд . . Часы уверенно идут, И вот прошла уже минута. 8 ней целых 60 секунд! Запомнить это нам нетрудно. Теперь тиктак часы идут И по минутам счёт ведут. . . . . . ее 8 . . . " . .. . . . '* . . . . . . . . . . " . . .   ' .. о о о о , v' .:а , ,- " .. ....... ,....., Посмотри на часы на картинке вверху. Ты, наверное, без труда нашёл секундную стрелку. Теперь покажи минутную стрелочку, она HeMHoro толще секундной. "NINv.NIIМN'"I',МN'_"""",'.м.v.v.n.МI',.'_'_'_""'J'.н",.."4JIIoIV-'.-.-.'.-.-.МN.v..vq.-......'.мQ'"'N.'-""",-""NV'o''''-.мн....._..........."""........_......А-G-цАМ.-."J)IJI'............!'N'_...J'N..._....v.мr.'YIN>/WoV..... .NIЦ.._..-_._--:JINV'"_..._..-...-......,,.,h"_..._._._-.._..._...   Закрась на этом рисунке минут.. . . ную стрелку зеленым цветом, а секундную......... красным. ;...., *: I 4 Seeec.   
; ;# .W -Ri_,)j ,":mf?,,#>ЩW'iilЮ,,"il-1,!t.iF_W<'!''tН; illЦНi';WЛ  --'@"Щ..&: K.4t.Jт;::&<"'%"'ii:';J<':'i- 4! , t :д ."  " <' t_,!q.J) ,(\1, .".l ,41)J:UЛ . ,. , ::W,';'!i:Nil ':'t.Ji*"M ., ., .i i   .;  . ,  J t I , . !  I .'] '{ , , . 1  i .'" '*  i - i ,  i j j "" ; i w; , ,  ;i  !;\ 1i "" m 1 .., '  J j  *'   1 j  j , . ЧАС }: i ; .. 1 час = 60 минут . . 8 · . . . .. 12 .. ...11 1 ... . . .': 10 /ij!o В..  10 , \ "- JtI -=1 t. . & . f: 89 ',', . . . ..8 . . 38 . ; . \\ ..  48I/I1II1"" Часы без устали идут. Хотите, удивлю я вас? Проходит 60 минут И превращают время в час. Бим..бом часы на стенке бьют И счёт уже часам ведут.  .1  1 I w.!  1 J i m ',",   '  о о о. v ' сс) "  -;- . ".". .... . «Выиrраешь минуту  потеряешь час». Эта пословица о том, что никоrда не надо спешить. Лучше один раз постараться выполнить работу хорошо, чем потом несколько раз . . переделывать ее. t : j  '11  i j  ..................................   :Н;:1П a a I IСI : 111:11: 1 I I 11!I;;:;':':;' ." ." : aJtlll! _ :1. -ж<Y.i : _ I  I I _ :ltC.:C "1CII 11'1: It .">_-G'»»: С' 11 :а: : I11 I : I 1 CeJI!I."'! 1: _ I !!с:аl!! Ж   Ты уже знаешь, как выrлядят секундная и минутная стрелки. Теперь найди на часах на картинке вверху . . часовую стрелку и закрась ее синим цветом. i 1 ,  i <Ii t J. i  5 Seeec.   1 '"  I  Д-" :J *.,.;fl7А;w""'щ!J:: Ф*Т:..:щщ>.:д,ji А-'W.:r*_щр w'i!i<'«.1iWФ1iш -.. A\ @P :d'o%JA:.fМ%W'..H (...,w.. i.тl" 1 L'I: jjj'i l.._ ...""":.,.,@Jt!J,!!J'. L ..щ ЦI$:;;-:h. t. .",..,.:ji lJ 
r  t » <,  .6= о.в.. 2Ч.2 ........ .а t ..... 2.0 1.1' I  1, .; .:. '..' 12. ',.' 9 3" , .. \\  »' {]@CёЛS 8  < ,  -  '. :. . ::=:- . .:: t ';;:;. ::.- С < ;:- .;.:. " ,".: « :. - ; , ;.;.- w. :.;.- .,;0;. ,... :-:-:- f::' :-; :. ,,;.: :$. .;.;.;." :У :: ! :..;.: , 1 сутки = 24 часа !:;\ , 24 часа это сутки. Они собирают минутку к минутке, А в целом уходят в прошлое прочь И светлый денёк, и тёмная ночь. , ;.:. % /& * i :. , . - :::. -:=:-.. _.__а.-8й... =w -.  .  sm 'w  -v   .   u" .   v: .   .  "-»..... lli?? "'*. . fW:; ...." .и     Мы rоворим: «Делу  время, потехе  час». Для отдыха всеrда найдётся минутка или несколько минут, час или несколько часов, а вот основное время надо использовать для хороших и полезных дел. В сутках 24 часа. Надо постараться так распределить время, чтобы ero хватило и на полезные дела, и на отдых.  Hor нет, а ИДУТ. Что это? (lqBh) *::- ;.х« Й: :::iИ: .;. . ;.: : , о"':;' ;::;;::. :. ;Й- -;-;ох- ,. 6 :.; ..; }$NifЩriIOh**+,щ.,.'»:igъ*щм".:""ш" ..":'"""J.jl:<":::,ш.,,., .:"',M1#$.". .,'.'...,... ' Seeec.   __. .. __о", .... ._:........:::.:t...:.:-:.::.:t(:,....___.__.._ ...___:-:-::1:;.:-:J1Щf%:._._._:_;.._.___.___.._:):.:wz4FJt1ft;*::-:.\1jт1:ос1t&]11::__ ....._:::tfi_тш-WIJВf::.... . ._::.:..:;: 
.. --------............... ------ ...""'w....v. ..... -   ...;..:, --=-:.......- "'....."""""", ----- ...;.:. . .):-w....м:-;.... % -'-,,''ОМ . .. >-. -:-; ..,,-x-.-- . . .....)-. , .* , : , f , J _ " . , %. ,_ ' _  , ' , :_ _ ;w; _ - , ;: , ' , ' - ,""' -  ,, - - ' - ' , :::_' .. , :':':'" =*....... .) ,  _ ).y. , ' _ : ,_ ; , . _  ,  , j , - _ " , , _ " , ff _  _ ' _ . _ ::S:{- _ :-;... ----йtt ,  , l.. _ t , ,: , ! _ ... _ : _ . _ ._::::::-:-:.; :-.'): _ . _ r.i _ \...-. _ W , "J _ ' _ i{_..-:: '.:::::Е:с:t:Е:: :"J>{ , J. _ r __ ::-=- , :: _ It _ :(-'-''-::::::"::::::1:;:.-..:::t:1.i*:;' _ :"1t"i:::':'::::':':::':':??:'=::: , ::: , ::_. , .; , : ,  , ' _  _ { _ : _ ;; ,  'ШV<, " ,о. .............;... ... . .. > K<{f' Т ;;.. . : ,'" .. ,"" п '............__.). DB:B D D O .I   п I  .6IJb!t O<:&c«QI&.! D D 1. Наручные часы. 2. Настольные часы. 3. Настенные часы. 4. Будильник. 5. Башенные часы. 6. Электронные часы. 7. Песочные часы. .....Ф...................е.......  oo  o v  . .. . На этой странице изображены некоторые виды часов. Вместе с ребёнком рассмотрите рисунки и дайте им название. Затем предложите ребёнку вписать в пустые клеточки цифры, которые соответствуют нумерации на.. званий изображённых часов. 7 Seeec.   
*,%х i.Д!,WЩ*>_:It. *.щА.mМwwt * 'щ-1Ь::щt.:.JWМ,?'J\!мщтwщIII:,lJlll.. ,,ц ,"t.Йt,%f;_l1$.<  w.W5.#i:_ ""., I ,.,. L,.'(  i I I  , , 1 , I t;= 1 , ,  ,,*, i:' I f < 1 1; t ' f ; i I '- !l t ,  , i 1. а, I " r ' . !> 1$. m , .::- t' r ЭЛ ЕКТ ..'.. 1 '. , " , ." ",' ЫЕ ':СЫ 1.00 on:oo 2.00 OQ:[J[J Один час ночи Два часа ночи . . ';\;;1.:::.::$&:::::. "'\: :::Щ.::::.Х:::-:.:;;.::. :#:;':?::;:i::r. :" :.; .=:::::. 3.00 '0:---,;:00 4.00 . []R:[][] Три часа ночи Четыре часа утра ., '. . 5.00 ЕВ:ОО' .::;'::f::;::::::f:;::':::';Щ 6.00 ЕЕ:ЕЕ Пять часов утра Шесть часов утра .:::: ::.;Э:j*i4::::.... -о- . -.0. . 00" ..... ..... :!Х.  .... 7.00 O:''j:OO 8.00 ЕЕ:ОО . Семь часов утра Восемь часов утра  ;:::. ..  % I r i:t:m:::::,:::'{:"*:';f:.::;:;:g:\::. ;':::8y,::::;:?:f:!:\t:   .. ....  v ,  "- т %  , 9.00 [ь}:00 , , 1 о. 00 ::'::. 0:00' , 1 :::. / , r Девять часов утра Десять часов утра  ,. i;; ]. 1 :::=: 1 r ':, .;::::.....:?:;.'::. .:..:.::.:.:$.:::-::}i.:::.:::;:;:.;::..::. .: :-- . '.' :. :': ::':..... .;.:. . .:?::':.:.:::::::::;::. '\.' ::..:::.:..:., .;:>..::::'.:.:::....:. .: .,:.. ,< х. f. I '" т r , 11.00 nn:oo 1 2. 00 ..... 00 i .... t... · ш. .щ : : :8 . . . ОС.......... .. t ::::.. "'" Ш , ! Одиннадцать часов утра Двенадцать часов дня (полдень) > , t i,J  8 Seeec.   .'* tWiд((_w.f'й %r k.,t.iщf*t, д:,О;,т%.ki: % J1@;-_'t_т.1'А,'N>'..' ",;:":"..,''';'::'", ","Ч"П@:;,"""".),#'-Щ@t.tи,,,,#.:жйffiE:'$;...%.W Ж$.,ШЩ;;Й _.}wтl@tgM5,g""ii W$.&."t/_;:. 
С/@.;r:ifJfф :,..,,,."WO:_:<ii.МФWЩЩ'::: jhfi. .....g".u. *Чbl1.[::.k1Ч. .  ..:/: ;'@!JЧJ.!l!)  '  <' *,@i.14Щ:*ЩЩ ._.J(:'т*jЩ:$"",{' . 1 3. 00 N  ....; 1. О ... О ... : : :8 . . . "............ ............0 14.00 Тринадцать часов (час после полудня) j j j j j j j j j j j   j j j j   Seeиe   I N '" н ... 00 :.ш i : ш, ,ш ........ .......... Четырнадцать часов (два часа после полудня) :':.. :,:.,.:'  о", ,4::i::;::.:::::.'::':,:'';::Ч:::;:::.::\  15.00 n6:00' 16.00 Пятнадцать часов (три часа после полудня) ... .: < .... ..i:'. ::.:t-:;f:;:УН' :. . . О:. n6:00 LUестнадцатьчасов (четыре часа после полудня)  ., .." . . 17.00 n!',:'J:OO 1 8. 00 Семнадцать часов (пять часов после полудня) )". . '.".. *-::::::Z%i};:... . Восемнадцать часов (шесть часов вечера) f:?:'::;::-::;:::\' .:;.; ::5>$\::iW;;:;:;:::::::::::::::::f.>Y(. 19.00 . n:OO. Девятнадцать часов (семь часов вечера) :. . .. .. .. у.о:: Двадцать часов (восемь часов вечера) . ....... ':'::?:"" :.... 21 · 00 f2n:oo 22.00 Двадцать один час (девять часов вечера) ..,. ..' ,,', '.' ... 4 : i f2 .... ... · О ... О ... .. : :: :8 . '. , , , Двадцать два часа (десять часов вечера) - ,'::.::.:::.:::;::::::: ....... . 23.00 f2 ....  : : . 0 ... О ... ; :; :8 "  "  , . 24.00 Двадцать три часа (одиннадцать часов вечера) -:.""",!-:цf"..,,,-, "....1: . '\(w;I'-...;с.: ... ..... - ...fiJ'.  Н У'У 00 > ...... . ,..у -... : : . . '. . Двадцать четыре часа (полночь) с;:::.:;жN.,,"'.,'*';,;,:',.::=:;,>,>,",.,.>;,:::;::: :::::.,/!"",..йщ{:::;::'::::;:.дJ$;::::-\с:+*,:.....:: фtW!:: =Ж" М\%%;: :._::ЙI", iКТ;(it:* ,"ik::ш,. , %Jщ&":м:?К%Й1.щ,т.&Ж::i:';4СА«'<':j;;:;w.i: :,",4r'4$;., ж_W .:i:':.,4Щ <....-:i ' ?$Wn\"'. , 
> ,;.  ,- 'х 11. ::: I , , i f.':" .;0".; .:-: :::>: - В О 21 6 Ш' о : (,',} : "  :;;::  :*: i r : 1: ft: ? BB:B , ,. :: ::(.: i. r t f I :-:. [Е: Н6 ,. ., ;-;. .: ;.-,:: ';0.': ;-;.;. :::::: :::::: .:.; i, ::::: ;.;.;. х:;: ; :::::: :;::-  т r '. С? . >- .' )о ( Восемь часов пятнадцать минут (пятнадцать минут девятоrо) . Восемь часов тридцать минут (половина де вятоro ). Восемь часов сорок пять минут (без пятнадцати ми нут девять). ....................D............. [t ::* m :=:::. ::-.:- <  oo  'o , 'v DCIO , , ;.;. .;.: :-:-; :;:::: :;:х " , :::::: , . ,.;; . :::::; *=" .:. , ';(':: .;-;.;. :.;.;0: ;:;:: :-:.;0: .J :. Рассмотрите с ребёнком рисунки, называя время. Объя сните, что 8.15  это пятнадцать минут после восьми, т. е. пятнадцать минут девятоrо; 8.45  это пятнадцать минут до девяти (без пятнадцати девять) и т. д. Зафиксируйте внимание ребёна на том, rде расположены стрелки на ци ферблате. Задайте вопросы: «Который час показывают эти часы?», «rAe стоит минутная стрелка, KorAa на часах 8.45?» и т. д. ,...AIII% ....:.w ,:.w...'% ,...WRAI " 11 1 '1 1 '1 11 I '1 1 '1 _ . 1 '1 11 '1 11 1 '1 11 , !t 11 1 ' 1 11 r....' i«lt.... r:.--$! r----I , 11 11 8 ' 1, 11 , 11 11 1 1, I , 1, 11 1 1, I 8 18 . , 1, . , 1, 11 . 1, 11 ","100** .ос..ос. * IOOJOO. ....*"** **IOOJOOМf. I :@ f' :.; :'Л :-:.;.: ".-;-;. :::;::: , . . 8 . . . . .. · .. 12 ... .. 11 1 ... . . . : 10 . . 89 . . . :: . 38 8 . . .. 7 6 5 ... .. .. . . . 8. · · ..................0............... ], :;:::;: .;.;.;. ;:::...;. -.;.  .;.;. Жt ::::::: :.jo .jojo :;::::; .;.:.jo :.. . :.jojo 10 .;.jojo .;.jojo .;.jo:. .J ;.jo' ;: Используя «пустые» часы, закрепите с ребёнком прой денный материал. Пишите простым карандашом цифры в электронных часах или рисуйте стрелки на циферблате справа, задавая ребёнку вопросы. Затем поменяйтесь ролями. Можно поиrрать, используя следующие BpeMeH ные понятия: 8.20, 8.40, 9.20, 9.40 и т. д. Seee*   
-х- !; :Х:: .п -i1 . . .8 · . . .. 12 .. . 11 . 1 . . . . . . . . 10 2 . . . . . . . . 89 . 38 . . . . . 4 .. ..8 . . . . 7 5 . . . . 6 . .. .. . . . 8. . . п:- _..:.: i. --i':::: ::i _J :$ :1 f: :*:. :::: П ;" < х.: .;'f} m ' " : -" ;% .:.::: ?:  -:-:-:-: , " :-: :. :-:. 'f.;: _..:-: :х:; :Ш > :-; -:;:; :.:-;- .:-;- -: :, ::: t  ; " :-; :I . > ,О i ;;х ;.;-:- .;;*  :-; ..:-:. .':-: ..:-; -о ,о *:; :-:-: -:;::: .;-:-; , , { ш !   .;,> i ::: > ;:;;. :- :; ::; .:-:. : .................................. :-: .'-" .i ;;::. ::1  ..  ' , .. ...    о о о о V  . .. .... Вырежьте из цветной бумаrи стрелки по образцу. Минутная стрелка = 5 см (зелёная), часовая = 4 см (синяя), секундная = 6 см (красная). Поиrрайте с ребёнком в иrру «Который час?». Располаrайте по..разному стрелки (можно использовать как две, минутную и часовую, так и три стрелки), опрашивая ребёнка. Можете поменяться с ним ролями, чтобы малыш также проверил ваши знания. ;-:- _:::: ..:.:. .-:.; ;.; I .;: .;: " '" .:-:. :; 11 Seee*   :-: ;.: " 
:;":::*z::..::;;.:;:..."::;::;:Z:=t:.;.. .  УТ ' , , , .. .. .. ... ".. .. ":.. 1 <" ... . . , , , , , " w "' , ,"'  - - 89 . . .. . -.8 . . 38 . . 4: . . --. 7 8 5 ... .. .. . . . 8. · · :: , .. . . . . . . . - . :::-=- ,.. ., , :>: :  ':'. к;  -::1-4-- ::t +- - . . . . .. . .  r } ....... ,..... ,.. 7"'""  --::;а-.. ".....  ,.. c< @'  , Утром сделал я зарядку, Вымыл руки и лицо. На столе rорячий завтрак: Каша с маслом и яйцо.  :;:::: р: t:. ,.. .............................B..  ' ' ........... '. ---' :' о О" о о V о::. , , ' , , ' . . . .' . .  . .... .. . . Расскажите ребнку о характерных признаках утра: BCTaT солнце, становится светло, начинают петь птицы (летом и весной), люди пр осыпаются, собираются на работу, в школу, детский сад и т. п. Попросите ребёнка описать картинку вверху. ,'"N".........п.н.N'......NJoМ."q.-.н...........,u....q......N,.н....Р.'INJI'""'v.."'.........p......NWV''''''''.".......".",.....,...v.н.N....NN#"N'''NN'.'''..,.....v.No''Y.oNV"..N.V.oq........MN.v...........N".....-.....-.Nh<.....q....А>;N,UN.'"o'W"N"....<hVq.....!INVN<N"""'.......,..........NА..N"'JV«"""'..,...u.'NqNY-.,f.N.>.....,..,.."'NVН"'........"''NJ"N".''''''"-...,JIIJN"............"..v""".,,"'......."""'.........-IV,,»J..-..v.vwv,-NЛ.N...  ..  о О' о о v v Что по утрам петуха замеНяеТ?(иНgиилg) .., ,;-.: ш i :... ..х" 12 " Seee*   
:::::::r>-:-*o/.; -'::.:::.; :.'. .:.-.::-: ::;t;<.:Щ:*!(.''''.-:'.:'Х-:''::::Х;::=f$.:.:-.tf-*-.::i-:»_...-:-'''. :;:-::::.;.::'. .'.'*...-:;;..:':_.__. J ---":.. Ш-:;'<Щ';.:.;::Е}: _ ._:-Ш:..:'\.._ .-. . ._:.:;.:.::.:.. ;-"::::--f:::...... I 1- .:.:.. : .:....{:::::. -, ,:'.',,' < . 9) ., *  '" .... / /u  о 'О . . 89 . . . . 38 . ... 7 8 5... -. .- . . . 8. · · '.11, .... ;.:. ! ж й .::::::; -1 'f, ,\, ;.; < :::; , < -i ., , z со .;.;. :$ " т t ::: " о о о О о о . ;: _:i  " о о о о о о о «) о о о о о е О О .. :.;< ;. Полдень. Скоро нам обедать, Половина дня прошла, у меня и у соседа Продолжаются дела. о, :::)  , h" :t: ..........................e....  OOB , О '. V в  . .. . .. . . Напомните маленькому ученику, что полдень  это 12 часов дня. Откройте с. 89 этой книrи и попросите ero найти соответствующий рисунок. Спросите ребёнка о том, что он видит на рисунке, который час показывают часы. J 13 Seee*     : ., <  ,  j I :/......:-..;.й..........и.......х,.;.-;,.с.-:.;..;-_:.у:*"hЖ-У.':"Хw::-:«-;О:-»;""У.-W-;';-N".w.-,;-:-»"'....:-:-:«.,o;.;<;-:-:-:.N  ,а .; ".,:,; _ ;",I:;";,:,::?":i:'i: IIIC i .iI li11:l.j :'11:; 1 II-C-"-:I :«< I;C:II:I " . J;   Нарисуй на циферблате стрелочки так, чтобы часы показывали 9 часов утра. 
»:.:.. .:::::..J:.:rФ}...:... .:.: .;.:.. 1$ «.. , " 1. .::::: :.;. ::. ; .-»:. .:-:-. -;.. :-: :1( , р.. _1 " }' ;-:-. .:.:- ,,:.: :;; :«::' '$3'" I &*. ( :-:.. t:, .;:;:... : .:.:. :.:.. :.:... t:: %. :-,;;:::: t i{: % .:-;.: .;" Th :.:-м :.;.:.. l:. ..:-:-: :::: :,... t Х::;. :;:;::.: f .;: ':. ::::::. .ti.: tK . };;:.: :.:-: И: ::::.:!!. :-;.;.:.. .i. :W;. ..... .! ;:;:::: I r t.:: . . 89 . . . . 38 . . 4: . . .. 7 8 5 ... .. .. . . . е. · · '" /1/  t/ V  .. -,.-':   \1.0 () ,   -:. 11/ #/ ............. .   1'/ k, Над крышей солнышко сияет, От дуба на тропинке тень, В листве воробышки шныряют За окнами rуляет день. ....O.......&.A    ('"":"   ..<' 1W  ш ..  v  ""ж" . -:?W" ..  ..... .-;.y . ... : -"«')о"  ..;.о.:. _ .$  rw  :  I  .... .... , о о ,', о о V о::а. . . .... .   14 Оказывается, время можно потерять. Если мы должны сде-- лать что--то важное и полезное, но не делаем этоrо, то те-- ряем напрасно время. Мудрые люди учат нас: «Всё, что можно сделать сеrодня, не откладывай на завтра». -Х-:-»»:««-:-:.:-»»»»С':-:«-:-:.с-»Х':«';':-'"««,"""-"';-:':-:«<I«h»:-'»М*:«-:.Х««-О*:.»Х«-:-:«':':«««.:-:'::.»»:':-:.;.h:«-»OGoх.:-:«.:0".tC«.:.:';':-:h.,*'-:.:.,....о.ж«-:-:-:-:-:-;.:0Ж':.-:. :-:.«'.';'X"""h:-:*"L-:-=«*::«-:-;.:-)".0:'*:-:':';"""'«.:.:-:.;..:';':':-:-:»»»W..cc.:.»x <<.:..::-:.;.:.:-:.:-:-::-:-;...::.,u:*G'-*ж.:.:->>:.:';'-L-:,,;,:о(;'.. Ласковое, доброе, А rлядеть на себя не велит. ( 8nHlfO) Seee*   ," :i.-.i;f'1.:-'w..W::--.;.::-=-.:".., .-.:.':. -'--i'. :_:. . .. .. ....;  .;,;.,- .::..i' . ..:. .....; .::....'. .-.:::;:. . . . ;., .':. -.;.:" .. .: ." :. ..::..:-. - . -..;:"::. . - .. ....... 
ff-1:).::::1.#jЩlт@й:':  f:ff.(tЩ1jft";:::!:%:Ц*:tm%tg::::;.: . ',..' ч ...... . ... . ' . " . '" ..:::::'.' ." . .. """. .... .'.' . '" . . .. 7 8 5 ... .. .. . . . 8. · · . . З8 . о ф .. о о . 89 . . о () с.' I О о \ о О () о о о о .... Тихий вечер наступает. Солнце яркое зашло. Мама чай подоrревает Время ужина пришло. ..................................   Целый день человек учится и трудится, а к вечеру устаёт, ему требуется хороший отдых и сон. Утром же он бодрый и отдохнувший, способен сделать MHoro различных дел. Вот и rоворят люди: «Утро вечера мудрее». .:-.;.:.:-:.:W:.,:.:.-:«VI'z.:..:.:-:.Nu..:-х.;.,.....м.:;q.;.*:-:-:.;««««'*'»»".««<-u.««оО'Хо:oМI:.»:-:.:.:-:.:.:.»:.:.:.:О:.:.:.::.;.,:.:!о:«..-.::«.:..:.j,Y..:-х.;.;«<..-...:-:«««.:«о:,.:.,:.:-:..:-мv.««.;««.,:.:щ.:«<.:О»:-:«.»:.»'"N:«;:.:.;.:.;....:-:....»»"..:«..н.«.;.у..:«.:-:щ:.:.у..:.:.;.:.;:w:-:<<<<<<-.:-:.;.:о3о>>:<<<<.ж..:.;<<У'N>>>>"НN>>Ж<-Ж<<<<<<<<..:.;.<<->>.<<.<<<<N:w:-:.,..<<<<''>>Х<<'''..:;:.;w::*-.;....:'***''..N:-:.;   День ушёл, а ночь слепая Задержалась на минутку. Кто из вас, ребята, знает: Это что за время суток? ( d8h88) 15 Seee*   
IK ;: Щ, :. .:cs;..- ,.' * ;::. i <ох:: *=:. . :. 1: .." 19;:. ::-'-::;. f{ :: :;::.:::: r i ':;., . :; :. 'т' fr[;:' н' i. .;.;.;-;. . е. о , f.' . t % :: '1 :-:-:-. ;.;.;.:. 'т, .'. ' Ч ' " , , ' , .. , " .. .. ':" .. " "',' .. . . .. . . . . о.. *  * о . . 38 °*0 о . . . .89 . . . . 4: . . . · 7 .. .. · 8 "'. е. .. . . . 8. · · *0 *   о о t> о o D r   Луна плывёт по небосводу, rирлянды звёзд BOKpyr rорят. Ночное время тихо ходит, Мои иrрушки крепко спят. .................................. ,. w " \ * : М' 1: :,. , :t'Jй:; I .::?  Поrоворите с ребёнком о характерных признаках ночи: на небе нет солнца, очень темно, но зато появляются звёзды и луна, все дети спят и видят сны.  '" . ..-, .... .. -... . . ... .." .. . --. :' ......:;. ," . '00>' 00 'V  .. О'. . . - . .... . . -. .... ..... ", . 'Iб...«'  ", 1! .  »» 1:!1.е.»i;1:!!:ttП111 "«-У . 1: >I: I ""..::.e.' : ,**,.cH:H o:.x  Рассыпалось к ночи золотое зерно, rлянули утром  нет ничеrо.( 8g8H ЕН Igtt€8E) O 01:;0 о 01:}о 16 о 0$ о .. о e<t/. Seee*   
 _*..,$z@.i\"f T$;H.  ..... ........- ... D ........ ..... D 4! t!'JI ""... D }Д ,,;::::- .о:й .it 1 ...:.: -:-:.: { -::f JI. D    !"""*  . -...- ,,--........."""" ,....    ,...   ,... ,..... ...... ........ ...,....,.. r щ :: ;-:' <'/;: ...j> .::: ...:. М .;." , D D ..................................  ., Рассмотри внимательно картинки. Что происхо-- дило раньше, а что  позже? Проставь в квадра-- тики соответствующие цифры. Попробуй соста-- вить по этим картинкам рассказ. .. »'; ":К<= tl ;х ':'. " : " t-.: I 1Ж fr ,-о -:-:- 17 Seee*   
, , , ,  , ':; I " :::'::: "i::  :IJr :" '1: % f : J:" :...:" f:. ;" * >. ,- 'Х" .;.;.:, ::; 1: 0/ *:.-;" ;.,..,.: {:;::. ;.::;"" .:.;"-   : ,$:" ;.: .-.;- :;:: .;.;.:. .-;.:.; $=J:: "А :;,.. w 18 у , -- . ......' ::.:- ..z. ..:!S ...- о ,....'W' ...... """ v "'" .......  ...... ....... r--- ... о I  ..... ......... ........ .......... <}  о о {r () В rермании, в Венесуэле И в родной стране моей Как не считай Семь дней в неделе, Семь самых настоящих дней. о<} о о о о о о о o<}{ro о<} Seee*   -"",.----:-:,,:-_;;;,",, _,> "_"'_ Ш_._" 'C,"4 _",,- 'ш' _- -',_" ,-,-,- ,,'''', >'  -, --,'" ,- 'с;---_-,-'' ",'____, ,.. ."."' ,"-', "":':-:--::,',-_:"_;,,,:,;:;f:&_:,:_:::J:':" 
    ШJ [[]} ШJ QD ШJ IID e(!) QI] , Н ...... '" '.:- . ;' 'i -", -'-':..." н mmш с> .. . /  / /.   , / , , .. .. .... 7  :;- ,  .% W :@ ;::;:::::: .t1: х: .::: t : mt ';, :t " "".;.- *: Ж: "'1:-:':-:' :;::: 'r: :.:-:- ;{: ». i;;' rlli "r::= ...." Понедельник день тяжёлый, Но леrко иду я в школу, Потому что, всем известно, В школе очень интересно. o{IAOoXl(....."<U'."*........',""....,.....q..............,,...,..,...,y.........N''"::;.o.,.....,....,"«<N'.'"'\N\I''""'""""'""''""""""''""""""""".o: . «6«16,*""" u.'"""'"",,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,<;,,,,,,,,,",,+ :..:....х...... ".J>'   . d  \ \ , Вторник это день второй. Я спешу на тренировку. Занимаюсь там борьбой, Чтобы смелым быть и ловким. 19 нн, ,.. 'н' "0 "' '"._, ." ." Seee* , 
'" ., . % w " t :. t. , i 20 Р......... .. .. .. 1 ",. .........,. . , .. . . Н' .. . . .  .. ." . L .. .., . ..." .. ,1 -v-- v . На машине с папой в среду Еду я в деревню к деду. С папой мы всеrда не прочь Деду нашему помочь. .ох. z:,.  411""*,,*,,,& ",,, .:o .. .()j6 .о .а,). Цj»16 .oo...»')o o(WI(,.'I(."'" "!1! I :' """". ,*»)I)-4> . -»»',...... ..... «:o! _ e',.o' _ t .  .«;I'.«W'...................-.............................................,..'<"-""................... ЧЕ " У . .. ....".. r .. о a  с) .,.,.". е ,... е 0 -". . -, , " \". , ',., (:) 0 " , . t . I . , С братом целый час в четверr На качелях мы катались Сверху вниз и снизу вверх Поднимались, опускались. Seeec.   
':1Ж:':-V_::::-:"... ;-""--*::-$lft".:.-::::«-E;;.:.:;7.$'.' ':illt:... ::._.._':':*:;:-::t*:iЪ. . ;:::r.Й::-:i4-:::::t?:" .<-:0--. ]2fk-!::&.-. --- -- .... .' Т .,. ... .. . . . '.'. .... . ... .' .'  . .' .. . . . . . .... А ..:.. .. v..  ;;1 .-:J:;: -,..-:-: '.: ;. (] "., С>О  ;::.r ,.../  о .-';-;_.   il: .:;,'-,:;,:: " \1': ;-..:. --м -:....:- -.:;:""*-; ?-:---; .!, ! '1,  в . i .1-{ . о g   ,  о  ........ о . . . """'- ;$ 'k; ----';- -':* ,;.;,.;.: х-:!-:-; -;-;.v;. '"'""""-   .. .... ........... . . " ...  , .< d D . . ... а. _. :.;.;.-. :. 1 ; ; в ПЯТНИЦУ С утра мы дружно Во дворе иrрали: В прятки, доrонялки, в лужах Лодочки пускали. -$ т; ,. ' -: ., ; , d ._.::f. .:-.0;-_ ..;.-,..;. х-:-;. . ........e........................ ; ., i :::;t;   От куста до лужицы маленькая мышка добежала за 27 секунд, а черепаха дошла за 3 минуты. Кто был быстрее? .{.;. 5;:;'. .;:0:-- .т -::- Ж::: ....А ., .f ..-::::. jl , z;' _-=-: » .;-; ,.;,.;. .] о .00 '-  27 секунд " *: ;;.:. -7.-; .;-:-: ,." .У= L ...".... 3 минуты  " ..:- -.:-: {": ;.;.;.. 21 Seeec.   -"': "';;. :<:. *; " 
; I СУ; ,. :'" :;:::   . :'. j:.:- Ш .;.: ,.;. :..;.;.- ""  , , I О,Ф , . ':-:-  :;:.;- Ш t I *'- , o ,,.... l, .. . ; } VI',. ф , f W: z :k а3 ", , ---. ...  ., & :: :: .=-;. '...;. t..; :;x ........ " .. . .. " " , ,- :..... .;....: . :::. .=-:. Наконец пришла суббота. В этот светлый день охотно Мы пойдём С сестрой моей В зоопарк смотреть зверей. $ :+=-=-: ; ::,::: ,;." & % :::"'=:=:' ., ; ., ..;. ::. .=-;..... :;:%. ;?; : ::-::: :..;« i. aA.A&&a...4 . w У'V-'_.W.. VZ:"V   ;,y.V.1;?", :, .* . .: fii 1 ::;.. J::;:  . . о о о о v v Вылез медведь из берлоrи и думает: до малинника идти 60 минут, а до земляничной поляны  один час. В какую сторону путь короче? :::. mj;: :.:: t-: , i. II . ;.: " ", /,{ ?- i: : .:.;..;-. ;: t ..;.;.: :..;. , \( (, I \\\ \' t ![t tK .,:-:« ? : J,- .. :  \fl 111 ,(r" "\\\ J:; f.J. ,: 22 ( -:-.;( Seeec.   {....;.:._. ...;:*i:1:й'%::'::::..... . ........:.;::::w;;.;::"*,:i:i;:::;-:,". . .,"....;.;:;:;.':"f.*=:;:'#i%:;:.:..... ....,....:.:..:::;:;.:(.;:::;:tt::::t:::.:,".,. .. ,.....:.:.ж:::::::;:::=$.t;:::;:;::..._.. . ,,,,,.,:,;:;:,::,":::::Шt;:::.- .... .. -_..:....-:=i"::::;::m:;:5::l..:::..; ... . .......:.$:.::::#:;::#t_::::. .. . .-.:.:::;:.:::;::::::?:;;:;::::::::_..-.. .  .:>'.:?.;:';:::*::;;:%:::;::".'. ....:::-:::;;:::::йt::?.:;:;:;::::....... . . ... ....:.::::"-:::5::::;:?:rt:;;:;;:::..-;. ...... .....'"..-:.х<-:":.-::.:::::;:::::::::::..;.=-..щ '" .:....:-:«. 
"' ' c '..... '.. . :: .... - ".. ;..-"= 'I ,:'.' ,t::1 "11, '1 ", '1 ,. 11 ., # а во О {11 . r .    .: ,К ':::::; \( :: :::1 :.  ::;  - :\ ; ii :f1 ".;.:,,- '.ох  v" ::-i-. "::;:" ::::1 ,1t, »::: ,11 ,   ,....." , Воскресенье наступает. Нету времени скучать В бадминтон друзья иrрают, Как и мне не поиrрать! '\ ;, ::. ) "  ":::'" :'$:- }. : ;, ., : : ":::t::. ................ф.......е...... Секундная стрелка по Kpyry циферблата делает полный оборот. На сколько делений за это время продвиrается вперёд минутная стрелка?  KorAa минутная стрелка по KPYry циф'ерблата де.. лает полный оборот, на сколько делений вперёд продви.rается часовая стрелка?  * ,,:.:-:- 'X-;' - :ш! ':"jI;:;: .;-:-:-. .:;::::= ..;.;.;. ..:-:... :.'.: : g -;2,:; :.;=*:' х";";  23 Seeec.   
" :- : w .t:- :- ,  f.. {::: ! ::..;; .- :   1: &. :::;:: .п . . .. . . . ... . , 1 . .., '," . ...., . .. '" 0.0 \t.' .',; ..... . .. . ..  . На картинке три циферблата. Нарисуй на них часо-- вую и минутную стрелки таким образом, чтобы первые часы показывали 6 часов, вторые.......... 3 часа и третьи.......... 1 О часов. . . 8 · . . . е. 12 .. ... 11 1 ... . . : 10 . . .8 · . . е. 12 .. ... 11 1 ... . . . . .8. . . .. 12 .. ... 11 1 ... . . : 10 . . . . . . 89 8 38 89 {I . . . . . . . . 38 . . 89 . . :« %: ;.: I . . 38 . . - . . ... 7 6 5 ... е. .е . . . 8. · · , :-." :;:. I { .  >  m &. ;?, C  ;;:  .;:-:-: I .    . .  о О' о о v v 24 . . .. 7 6 5 ... е. .е . . . 8. · · . ... 7 6 5 ... е. .е . . . 8. · · в какой день недели необязательно вставать рано? Почему ты так думаешь? (8 воскресенье, потому что  это выходной день, день отдыха.) в какой день недели трудно npocbInaTbCs:l рано, но очень надо? Почему ты так думаешь? (8 понедельник. На следующий день после BbIxoAHoro трудно рано вставать, но идти в детский сад, в школу или на работу надо.) в какой день обычно папы выбивают ковры, а мамы стирают бельё и прибираются в доме? Почему ты так думаешь? (8 субботу. Пять дней мамы и папы ходили на ра.. боту. За это время дома дел поднакопилось. ) По жизни семь дней APyr за ApyroM идут. Ты знаешь, как их по порядку зовут? Подумай, припомни эти деньки И правильно каждый из них назови. Seeec.   . .' '. 'i1tf_ ',_ ".: ..:..:-_-i;,t.;.:.:..... ....Йtt;: :: ::-..J.,v:::'$.. .:;':';!:::::-)'''t  .-'.'':"'--;':f;:_.y'-_::::::';::-:_'_""'_"" --":':;-;'::*:::::.:....;..,t:;:_..-_.::;:::::._.;::-':?i 
Учебное издание Лема Боrдан ТИК.. ТАК Изучаем часы Ориентируемся во времени Ответственный за выпуск д. л. Дембовекий Подписано в печать с rOToBbIX диапозитивов 09.06.2006. Формат 70х108 1/16. Бумаrа офсетная. rарнитура «Pragmatica». Печать офсетная. Усл. печ. л. 2, 10. Уч. изд. л. 2,33. Тираж 5100 экз. Зак. 1828. Удостоверение N2 08 33 0.231749 о rосударственной rиrиенической реrистрации продукта от 14.10.2003. Общество с дополнительной ответственностью «Дверсэв». ЛИ N2 02330/0056807 от 02.03.2004. Контактный телефон (017) 210 18 98. E-mail: info@aversev.com; www.aversev.com Республика Беларусь, 220123, Минск, М. Боrдановича, 129а. Для писем: 220123, Минск, а/я 135. Республиканское унитарное предприятие «Издательство "Белорусский Дом печати"». Республика Беларусь, 220013, Минск, проспект Независимости, 79. УДК 372.48 ББК 74.102 Л44 ISBN 985..478..817..2 @ Лема Боrдан, 2006 @ Оформление. ОДа «Дверсэв», 2006 Seeec.
!...J .:;;; .J  ...r.1..r J ..J..J J  .J .J" J J J ..JJJ...rJ JJ:....)JJ r .J" ..1J.JJ I Боr;J,AН ЛЕМА ло r и к д АЛJl АQ Ш КОЛJJТ О'"ltlТ"'УЕ:мея 11. С . MATEMATUlКA аnя доwкоnят norlllКA АПЯ АОWКОПЯТ СРАВНUlВАЕМ UI О&О&ЩАЕМ .ОРIIIЕНТIIIРVЕМСЯ В ПРОСТРАНСТВЕ . РАССУжQАЕМ........ ОТВЕЧАЕМ AHAnIll3U1PVEM МАТЕМАТIIIКА ДПЯ о '\IK ПЯТ  l' {)жi fl !!I. - J \}\ Ч МТ   · J 11i1AE ЛЖ 1] ' ''J  c ,;-- ! {, I  'Ъ (  , I J . прямоiii 111 О&РАТНЫМ СЧЁТ . ПОРЯАковыiii СЧЁТ СОСТАВ ЧUlСПА , CnOJКEHUlE 111 ВЫЧIIIТАНIIIЕ в ПРЕДЕnАХ 10 Фlllrvры 111 ФОРМЫ ISBN 9854788172 !JJЗ' [!J;J,jJ.:; uJJ!J;J'::;J,jJ'[ l.J.;J,;.l.iJ,jJ.iJ... ,jJ u!.J'[ ::J.:.tJ'f .:.Ш...l.iJ.:.tJ.iJи lJ';"З':'JШi:t!J.:J ю, 1:,. .