1
тле *ОМИЛИНА
“оросята пришли в обувной
Перемерили сотню сапожек.
ушли без сапог — из двухсот
Не годился для маленьких ножек.

На дорогах лежала осенняя грязь.
Поросята дошли до колодца...
направились к дому, довольно см
Обувь мыть им теперь не придётся!
ш -
3
Наталья ТОМИЛИНА
И с треском^рас1фылся?Сй)зретий струнок!
На поле заброшенном, в зарослях зыбких
На стебле гороха созрели улыбки.
Стручки улыбались цветам восхищённо...
Стручки сотрясались^ громкого смеха
Ворона смотреда. Еюбыло^не к см'ёхух.
И дождал ас ь^ Хут^/ (Г\ 9
Пока в огород не попала ворона.
Увидев улыбки, она отчего-то
Решила рассказывать им анекдоты
...На поле^абро^енндг^в'зар^^я^/зьГбких
Беззубые трд^ко,остались удыб.кшУ.^-
4
5
TSi^j
№>	[рЖН^
Наталия КНУШЕВИЦКАЯ
АРХИТЕКТОР
5: ’ = дой красивый новый дом
- -:*ет в квартале нашем.
 • чого башенок на нём,
И он весь украшен!
--:т этот дом построен был,
зтал архитектор:
- «ме сначала сочинил
2-: =’<а два проектов.
"t-ом один он отобрал
И -а "исте бумажном
= z азрезе дом нарисовал —
Здесь все детали важны!
Но вот уже, смотри, вокруг
И стройка закипела.
Здесь тысячи рабочих рук
Взялись скорей за дело...
Красуясь новый дом растёт,
И смотрит архитектор,
Как здесь строительство идёт,
Согласно ли проекту?
С рулоном толстым чертежей
Почти без остановки
Он башню в десять этажей
Проходит шагом ловким.
проекту.
Е - здесь — карниз, а здесь фасад.
Зоесь — арка и балконы,
О» : - высоких строгий ряд,
да деревьев. И о них
П.2.’/ал архитектор —
Е • ь-танах новый дом густых
Е - ч должен по
Вот дом построен, наконец,
Любуемся с балкона,
А архитектор — молодец, —
Опять рисует дом он!
ф
о
н
0
Ф
СО
о
ф
о
m
-О
о
ф
Q
о
ф

ПШШУШО
01 пбпюц
9

8
Филворд «Мебель»
Найди все слова, написанные внизу, в филворде. Сло-
ва могут располагаться как угодно, но не пересекаться
и не по диагонали.
ДИВАНКАБ
М
6.Тумбочка.
7.Люстра.
8. Этажерка.
9.Комод.
10.Пуфик.
1 .Стулья.
2.Кровать.
3.Кресло.
4.Диван.
5.Гардероб.
Какое слово здесь лишнее?
Филворд «Транспорт»
*-айди все слова, написанные внизу, в филворде. Слова
ыс~ут располагаться как угодно, но не пересекаться и не
-: злагонали.
1	.Мотоцикл.
2	.Телега.
3	.Карета.	vМ*
4	.Машина. Z *
5.Автобус.
6.Снегоход.
7.Трамвай.
8.Самолёт.
9. Яхта.
10.Такси.
10
Наталья ТОМИЛИНА
ГРУСТНАЯ W5A
fl
л
* Длина тела разг**—
f ных видов жаб мака
варьировать от 2 оз
25 сантиметров. Теле
жабы грузное и -за-
роков, лапы корот«.*е
а кожа сухая и бупж
Целый день сидеть в болоте *^тая’	I
Мне одной придётся.
Может, в гости позовёте —
Квакать у колодца?»
Под корягой на опушке
Жаба горько плачет:
«Все знакомые лягушки
Квакают на даче.
Жаба — это холодно-
кровное животное, темпе- 1
9 ратура её тела непостоян- I
на и соответствует темпе-
ратуре внешней среды.
+ Жабы — это хищник
ки. Питаются они мелки-
ми слизнями, червями и
т.п., но, например, круп-
ная южноамериканская
жаба ага свободно охо-
тится на лягушек, яще-
риц и мышей. Охотятся
жабы обычно в вечернее
время суток.

Жабы считают-
ся полезными жи-
вотными, так как они
активно
различных
огородных
лей. Шесть видов жаб
занесены в Краснус
поедают
садово-
вредите-
Живут жабы в средне*/
I 10 лет, но при благопрг-
। ятных условиях доживают
* и до 40 лет.
*абы живут на суше,
ж -е в воде, как многие
Ю‘>=ют и плохо плава-
зачастую и вовсе за- |
жаба не плакала,
г?.* рисунке закрась
слёзы жабе, подо-
«с-аски в тон её тела.
Но размножаются жабы в Ч
воде. В период размножения
самка жабы способна прео-
долеть расстояние в 4,5 ки-
лометра до ближайшего во-
доёма.

На галия КНУШЕВИЦКАЯ
ЯМА SSSSWMU склеили ?
кЬВЁНОК
j .-юля — 23 августа)
—• а шапки прочь скорей —
-:ед нами царь зверей!
<Э" ’ "ьвёнок очень славный,
= во всём стремится главным.
2 :вно маленький диктатор,
д-иняет всех ребят он.
’ьеёнок неизменный лидер.
Ес * вдруг кого обидит,
-ечаянно, конечно —
2- ведь добрый и сердечный.
•чересчур ленив бывает,
2- Еедэ царь и это знаег-<^|
•i: ' прикажет нaM^Kp@gaWr
тешите чай под|^ы(мне!>> ;_____.
дитику не терпит он, I _
Е сет ею уязвлён. 
Ве"ЫДишь его коль скоро.,
Эст тогда свернёт он	to-
rn. : его признали первымВ^^^
самолюбив не в
Ьсе-ок. несомненно,[шэок, /Г/а
□р- -сбой семьи подарЬк! ///
fcbcr рисунок имеет Ибо
от соответствуй-
К: . -астка на рисунке
ва Найди эти отличизд

Дополни картинку слева
этими фрагментами.
Лес — огромная аптека,
Это знают все давно.
- ещё библиотека —
' Книжек в ней полным-полно.
М -лжки эти не простые —
1 К’ного лет они растут.
। Все листочки в них живые,
Все с волненьем встречи ждут.
В зал читальный прилетают
Этайки самых разных птиц,
’.'-ого за день успевают
просмотреть они страниц.
I 4 ещё читает ветер —
2 :тни книжек каждый день
“эи дневном и лунном свете
>*« листать ему не лень.
Для любого человека
z <од туда — через вокзал,
“гиезжай в библиотеку,
Зэойди читальный зал!
|гоо ..акие книжки говорит автор?
Наталия КНУШЕВИЦКАЯ
ПЕТУНИЯ
ш/глянф
ПИОН
куст благородный п /: - з
кроет он скоро тугие бутоны
Волною накроет зелёный наш сад
Огромных лохматых
Цветов аромат.
Нарисуй
Посмотрите — справа, слева
Клумбой правит королева.
Словно радуга, цветы,
Сразу столько красоты
нам природа...
хмурую погоду
осенних дней
ый будет с ней.
ЛЬВИНЫЙ ЗЕВ
Львиный зев грозится всем
«Вот сейчас возьму и съемй»
Только нечего бояться,
Не умеет он кусаться,
А растут для красоты
Эти странные цветы.
И зубов у зева нет,
Он годится лишь в букет'
л
РОЗА
: з — украшенье лета,
= в шелка она одета
~оит на стройной ножке,
в алмазные серёжки —
-то носят для красы
’?’ьки на ней росы,
ззотою знаменита,
бывает и сердита.
:_:ыми тогда шипами
_зсапает нас с вами!
наоисуй мак.
Нарисуи розу.
АНЮТИНЫ ГЛАЗКИ
Цветок удивительный,
Будто из сказки.
Цветок разноцветный —
Анютины глазки.
Кто-то его
Так назвал почему-то.
Спасибо тебе
За цветочек,
МАК
зх расправил лепестки —
-2=но красные флажки
:з-ялись над клумбой нашей,
нам флажками машет.
Лариса САФРОНОВА
HHU

1трсдплжение.
_ Зея захватила приготовленные с ве-
чера толчёные водоросли и маленьких
//червячков и отправилась к сплетённому
\\йз^водорослей садку, в котором и рез-
увились рыбёшки.
Н Её любимец краб Кося пополз за нею
^следом. Зея его не прогнала, ей нра-
вилось, что Кося всюду следует за ней
_ ^@**0 ним надо быть внимательной: он
о.чень хитрый и так и стремится проник-
кш&щ в садок с рыбками, чтобы одной-
к.двумя и позавтракать. Надежды Коси
не /сбылись: покормив рыбок, девочка
^крепко-накрепко связала дверцы садка
и сказала ему:
в — Всё, Кося, и не надейся!
щ Разочарованный Кося потопал за
ИВей дальше. А её путь лежал теперь к
/их огородику с самыми разными водо-
/ рослями. Здесь росли и толстые пита-
тельные лании, и вьющиеся дании с не-
большими а горошинками, придающим/
пище острЪ1й вкус, что обожал Дайме-
и сладкие ливии, из которых мама готс-
вил*-такую вкусную кашицу, и многие-
многи^другие.
ЕВw вот, Кося, я так и знала! — огор-
.~^сс::ликнула Зея.
бли и листья растений были пс-
* едкими рачками, которые, есг/
|рат& и не унести подальше.
_______ ^урожай. Работа была долгая ।

э

га
Вздохнув, девочка принялась за дело. Опять бнаЯ
-= успеет до школы поиграть с подружками. МногиёЯ
из них были гораздо свободнее! У самой главной под-Я
ружки, Наи, например, имелись старшие сёстры, и
'••ама не болела.
Сетуя и жалуясь Косе, она быстро собирала рач--А
<ов. Её пальчики так и мелькали среди стеблей.
— Кося, ты что делаешь! — закричала она возм^Я
_ённо, увидев откусанный у самого корня стебель ла^и
нии.
Краб быстренько пополз из садка.
Наконец, трудная работа завершена. Зея поплыла
домой, чтобы покормить маму.
Раздвинув водоросли, которые служили стенами
> ллища, она вошла внутрь. Девочка вспомнила, как -
рассказывала бабушка, со слов своей прабабушкой
-~о когда-то их народ жил не в воде, а на суше. Зеяи
?~о не очень понимала, так как не представляла, какЯ
«ложно жить не в воде, а где-то ещё. Она слушала раС^
сказы бабушки как сказку -^ем более что бабушкам^
сама всё это никогда не видолахНо он^^во^л^^^
-огда жилища были из плотных матерй^ов?^,нЬл
было пройти сквозь стены, раздвинув
их. как она сейчас — водоросли.	т
Ещё бабушка рассказывала, что Ч
было светло и жарко, так как высоко, в
-ебе сияло солнце. И Зея опять ничего ' »
не могла понять: ну, жарко — это значит Ж
не холодно, это она могла представить.
- вот что такое небо? И что такое солн- i
де? Ей говорили, что это такой яркий
«о.г. висящий высоко над головами, ко-
-орый светит и греет. Что греет .==-- эж^д
। :эошо. Если бы не было так^алодН^у. k\ I
и мама не болела бы часто. А то, что оно
Цветит — это, наверное, плохо: глаза должны
болеть. Они живут же без света!
Зея приготовила своей любимой мамочке
всё самое вкусное: лучший кусок рыбы, кото-
рую вчера Даймен принёс, любимый мамин са-
лат из водорослей.
— Мама, поешь немного! — уговаривала ее
девочка.
— Спасибо, доченька...
Женщина приподнялась и начала есть. У неё
не было аппетита, но иначе не поправиться, да
и дочку нельзя огорчать.
2.
Мальчики и девочки стайками подплывали к
большому гроту, в котором находилась школа.
Зея радостно приветствовала своих одно-
классников и юркнула вместе с ними внутрь
Сегодня первый урок —любимая история. Рас-
сказы старенького учителя Болена были похожи
на сказку. Большинство учеников запоминало
всё сразу, но перед следующим уроком или эк-
заменами можно было повторить уроки в би-
блиотеке.
Библиотека располагалась в соседней, ещё
большей пещере. Ребята слышали, что рань-
сши-
ше,/совсем в другом мире, были книги —
тые стопки тоненьких листочков с буквами
и словами. У них этого нет. Здесь совсем
другая библиотека. В этой пещере — много
больших камней — их взрослые стаскива-
ли отовсюду, и на них вырезали и вырубали
буквы и слова. Их покрывали светящимся
раствором, но можно было читать и просто
□.альцами — ощупывать. В библиотеке есть
омни и с формулами по математике, физике и
химии, есть рассказы
сто рассказы, сказки,
твободное время, она
по истории, есть и про-
стихи... Если у Зеи было
часто сюда заплывала, а
• :'да мама не болела — проводила здесь целые
Школьники расселись по своим местам. й
Учитель начал урок:	mJA
— Ребята, в прошлый раз я вам рассказавши
<ак наши учёные спасали Болиндию от 1
• новения с астероидом, и как в результата эт-i
-о планета сошла с орбиты и улетела ®т|®в®ей
звезды, своего солнца в далекий космос'.!
— Они это сразу поняли? — не утерпел' б®й*
сий Тео.
— Нет, узнали это не сразу. Все житети
ходились в укрытиях: имерии в глубоких пе
оах. а мы, виоляне — в морских глубинах. Н.®
_очувствовали, как планета содрог-
нулась!
— А потом? — не унимался TepgS
— Потом, когда всё успокоигшШ
:амые смелые вышли наверх. ИЙш
же они увидели?! Всё было разруб
_ено! Это были последствия страиЬ-
-ых ураганов и цунами — огром]®х
волн.	gjffi
— А они стали всё восстанавли-
вать? — робко спросила Мея.
— А солнце светило? — это опят^
-е утерпел Тео.	л
— Да, — продолжал учитель^
золнце светило, и все жители^
из укрытий и начали наводив
V-н’Д
К •< С ’ • Ч
з =док на родной планете.
Продолжение следует.
DO b


.yCAPA О'ВРУЩЦЛДСЬ 1Н63АЛНО
Кара обрушилась внезапно,
Жзс будто в солнечной печи
1’2мался самый важный клапан,
м печь уже не отключить.
Асфальт расплавился от зноя.
*:-/<ли листья и трава...
Ж = этот миг возникли трое —
очень странных существа.
Саеркая и переливаясь
-а «оком солнце, словно ртуть,
2-^ довольно усмехались:
На Землю холод не вернуть!
[Эь: а здесь будет постоянно,
ПЬ:з «-ут реки и моря,
Го: :чутся древние вулканы —
касайтесь, проще говоря!»
сумрачные лица
t* столпившихся кругом,
хотели удалиться...
<£* а друг раздался сильный гром,
Запахло в воздухе грозою,
И дождь ударил по траве...
И в тот же миг возникли двое —
Точнее, это были две
Полупрозрачные фигуры
На фоне серых облаков.
Они разглядывали хмуро
Трёх распалившихся врагов.
Потом вздохнули: «Неужели
Вы не остыли до сих пор
И в самом деле захотели
Нарушить мирный договор?»
Враги, кипевшие вначале,
Остыв под струями дождя,
С шипеньем тихо отступали,
В защиту слов не находя,
И вдруг исчезли... Летний дождик
Следы пришельцев грозных смыл —
Он охладить прекрасно может
Любым воякам грозный пыл!



1ИНА
27
СОЛНЫшЮ
УЛЬОбТСЯ
Улыбается солнышко, щурится.
Зазывает из дома ребят:
— Выходите скорее на улицу
Посмотреть на красивый закат.
Я цветами раскрасило яркими
Переливы вечерней зари.
Приходите ко мне за подарками,
Я вам радость хочу подарить.
Подарить вам хочу настроение —
Поспешите, оно уже ждёт.
Пусть запомнится вам время летнее
И картина во весь небосвод!
. 1 .Нарисуй закат.
2.Найди 7 отли-
чий от рисунка
слева.
3. Нарисуй на
крыше трубу с
дымом.
aS
' Комары сильно кусаются — на непогоду.
Частые грозовые дожди в августе — к тёплой осени.
«Чистый» заход солнца — будет сухо.
Дождливый август и тёплая осень — к длинной зиме.
В первой половине августа погода не изменяется — зима
будет долгая.
Если сорняки летом растут особенно высокие — зима
'будет снежная.
^^Два^вечера подряд нет луны и звёзды светят — на
дождь.
Если вечером звёзды светят ясно —
\ будет тёплый, солнечный день, а когда
^звёзды тусклые — к дождю.
Если на чистом небе не видно малы:-
.звёзд — быть буре.
К Мигание звёзд — признак ухудшения
* ^погоды с усилением ветра.
Комары, мухи и другие насекомые
очень надоедают — на дождь и непого-
Народные приметы на
август.
Древнерусское народное название августа — зарев,
произошло от холодных зорь.
Русский народ о месяце августе:
«Жнивень»
«Собериха»
«У мужика в августе три заботы: и косить, и пахать, и
сеять»
«В августе солнце греет, да вода холодит»
«Ленорост припасёт холст»
«Овсы да льны в августе смотрят»
«Август — разносол: всего много».
ете ли вы, что..
Один увесистый ломтик
арбуза содержит 50 ки-
локалорий.
--вероятно, но арбуз
— ягода!!!
3 августа — День
-обуз — один из лиде-
ров по содержанию ли-
.гина — вещества мо-
лэсти и здоровья!
Арбуз на 95 процен-
лз состоит из воды.
-эбуз прекрасный ис-
 :-чик витаминов А, В,
С
3 -4 ломтика арбуза со-
ложат половину днев-
: • нормы витамина С.
-обузы нужны не
*лько, как источник
z.’-аминов, но и как
продукт
-^строения.
ДУ
зовый цвет, а «чисХый»
арбуз лишь сделает'
Чтобы проверить арбуз
на содержание нитратов
(вредных для здоровья
человека веществ), до-
статочно опустить кусо-
чек в стакан с водой: ар-
буз с нитратами окрасит
воду в красный илисро-
30
ИГРАЛОЧКА-СМЕКАЛОЧКА
Отыщи все эти инструменты на столе.
Вася подбежал к огромному псу и
гладить его пышный хвост. Мама
• испуге кричит:
— Что ты делаешь? Он же укусит
— Нет, мама, с этого конца они не
сусаются.
Жили были дед и баба. Дед гово-
рит бабке:
— Испеки-ка, бабка, колобок! Да
только теперь квадратный, чтоб не
укатился!
Медвежонок встречает охотни-
са. Охотник говорит:
- Дома мама или папа есть?
Медвежонок:
— Нет.
Охотник:
— Пошли со мной.
- медвежонок как завопит:
— Бабуля!!!!

— Послушай, Слава, — спроси-
ла учительница, — разве не может
твой папа помочь тебе, когда ты
решаешь задачи?
— Он больше не хочет, — вы ему
поставили «двойку» два дня на-
зад.
Прилетела ворона в пусты-
ню и спрашивает верблюда.
— Эй, верблюд, послу-
шай!
— Ну чего?
— У вас тут что гололёд?
— Почему это?
— А что у вас всё песком
посыпано?
Папа спрашивает:
— А ты знаешь, почему кошки
умеют видеть в темноте?
Саша ему отвечает:
— Знаю. Потому что до выключа-
теля не достают.
Пингвин и Зебра приходят к фотогра-
фу. Фотограф спрашивает:
— Вам цветную фотографию?
Пингвин отвечает:
— Достаточно и чёрно-белой.
юрде.
^писанные вниз
ю.гут располагал
как угодно, нс не пересекаться и ж
диагонали.
7.Коньки.
8.Обруч.
9.Конь.
10.Форма.
11.Мяч.
1 .Кроссовки.
2.Прыжки.
З.Бег.
4. Растяжка.
5.Пресс.
6.Приседания.
АБВГД —	6-
сказки, игры it уроки.
№ 8, 2021 год
детский ежемесячный журнал
Учреждён
СЕР! ЕЕ.М ЛЕВИЦКИМ
Зарегистрирован
Комитетом по печати
Российской Федерации
31 января 1996 г.
Регистрационный № 014414. ПИ У
7068
Главный редактор-издатель
ОЛЬГА ЛЕВ1ШКАЯ
АБВГД4 — сказки. »н ры и у роя ••
-РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЁГ: •
ХРисунки
Валерия АМЧИСЛАВСКОП •
laiьяны ДАВЫДОВОЙ.
Кеени н КЛО’ 1И X И Н (Ж.
Татьяны БАБАЕВОЙ
Ольги ПАВЛОВОЙ
Игровые задания
Олеси СОЛНЦЕВОЙ. Алёны
САНАКОЕВОЙ
Sj Почтовый адрес:
'.-И' .ill’. U • Ji'iJc.-, 
5 1е.1сфон. факс: х -40ч. |><J s; ? •
Отпечатано в ООО «БПК’-груп-
Московская обл., г. Ногинск
ул. Индустриальная. д.40Б.
Формат 60*90/8.Печать офсеть-;
Объём 4 п. л. Т. 1.125 т.
Для детей младшего и средне с
.:а. 	школьного возраста.
— читает детям взрослый
Рукописи не рецензируются
и не возвращаются.
Перепечатка материалов без comae. за
с редакцией запрещена.
Индекс Л 8442 по каталогу >
Россини.
Цена договорная.

КакойПверблюд самый
большой, а какой самый
маленький?
Дорогие друзья!
Оформить подписку можно на сайте
Почты России:
podpiska.pochta.ru
Подписной индекс: П8442
Проверь себя
с помощью ли-
нейки.
о
СО
о
о
о
X
о
о
(X
о
н-
ф
о:
а:
о
-D
Н
СО
О
СО
о
m
ф
*
х
со
о
t;
СО
СО
X
о

о
о
р к
о
н
ф
со
к
о
С1
о
аз
X
о
о
2
О