/
Автор: Леонова О.
Теги: искусство педагогика рукоделие изобразительное искусство рукоделие и творчество изонить
ISBN: 6-94455-172-0
Год: 2005
Текст
nJUIIIIIIlit
jO. Леонова'
-
л
_ РИСУЕМ.®
В НИТЬЮ
7
КАРТИНКИ
UnfH
F H
* АЖУРНЫЕ
О. Леонова
о»
Ажурные картинки
ИЭААГСЫСКИА дом
!*У ЛИТЕРА
Санкт-Петербург
2005
ПРЕДИСЛОВИЕ
Дорогие родители!
Перед вами книга, которая поможет интересно и содержа-
тельно провести досуг с ребенком. В ней предлагается методи-
ка выполнения изделий в технике изонити.
Каждый ребенок любит и по-своему умеет рисовать. Дети ри-
суют карандашами и красками, палочкой на снегу, мелом, уг-
лем и многими другими инструментами и материалами. А можно
выполнить рисунок нитью, учась при этом прекрасно владеть
иглой. Достоинство этой техники в том, что она не требует осо-
бой предварительной подготовки, изделия выполняются доволь-
но быстро и аккуратно с первого раза, да и фантазии есть где
разгуляться.
Изонить — изображение нитью, или ниткография, — как вид
искусства впервые появилась в Англии. Английские ткачи приду-
мали способ переплетения нитей на вбитых в дощечки гвоздях.
В результате получались ажурные кружевные изделия, которы-
ми украшали жилища. В современной технике нити накладыва-
ют стежками на жесткую основу — толстую бумагу или картон —
с помощью иголки.
В технике изонити можно делать закладки и обложки для книг,
открытки, подарочные коробки, настенные панно, сувениры. По
существу, это вышивание, которым совместно могут занимать-
ся взрослые и дети разного возраста. Отличие изонити от дру-
гих видов вышивки в том, что с помощью нитей создаются гра-
фические произведения, отсюда и второе название техники —
ниткография.
Основная цель книги — побудить детей к творчеству в доступ-
ной для них форме, помочь им освоить навыки владения иглой,
показать основные приемы выполнения той или иной операции,
выявить их способности к плоскостному моделированию.
Практические задания предполагают повышение сложности
изделий по мере приобретения детьми навыков. Сначала дети
изготовляют простые работы, рассматривают образцы, анали-
3
зируют их структуру и приемы выполнения. Потом задания ус-
ложняются, дети учатся самостоятельно моделировать простые
предметы, выбирать основу и нитки для изделий. А затем они
осваивают составление сложных композиций из отдельных эле-
ментов изображения. Конечно, можно попробовать сразу вос-
произвести по шаблону одно из сложных изображений, пред-
ставленных в конце книги, и, возможно, попытка окажется удач-
ной, но это будет лишь копирование. Последовательное освоение
техники изонити, прошивание углов и окружностей — основ фор-
мирования графических изображений — позволит перейти к са-
мостоятельному творчеству и воплощению своих идей.
Занятия изонитью воспитывают усидчивость, аккуратность и
терпение, развивают абстрактное мышление и умение концент-
рировать внимание, глазомер, мелкую моторику и координацию
движений рук.
Поскольку, как уже было сказано, эта техника не требует
особой предварительной подготовки для выполнения простых
изображений, то изонитью могут заниматься дети с раннего воз-
раста. Результат, как правило, виден уже на первом занятии,
что очень важно для самих ребят и неожиданно радостно для их
родителей.
Занятия ниткографией могут заинтересовать и вас, уважае-
мые мамы и папы. Естественно, освоение техники произойдет
значительно быстрее, и вы сможете изготовлять сложные рабо-
ты. Представьте, как удивятся ваши знакомые. Графические про-
изведения, выполненные в технике изонити, выглядят очень эф-
фектно. Кажется, это огромный труд. Никому не говорите, что
самую причудливую композицию можно прошить за один вечер.
Надеюсь, занятия ниткографией доставят вам радость твор-
чества. Итак, за работу друзья.
Успехов вам.
Автор
Часть I. ТЕХНИКА ИЗОНИТИ
Термины и определения
ИЗОНИТЬ (ниткография) — способ натяжения в определенном
порядке ниток на твердой основе (картоне, «бархатной» бумаге).
КОМПОЗИЦИЯ — взаимное расположение фигур на выбран-
ном формате.
ОРНАМЕНТ — ритмически построенный узор, составленный
из повторяющихся элементов.
ПРОПОРЦИЯ — соотношение сторон, частей одного предме-
та или нескольких фигур между собой.
СТИЛИЗАЦИЯ — применение условной декоративной формы,
то есть упрощение природных форм.
ТРАФАРЕТ — лист картона, в котором проколоты дырочки для
многократного воспроизведения изображения.
ШАБЛОН — образец из картона, обводя который можно мно-
гократно повторять фигуры.
Материалы и инструменты
Для работы вам потребуются:
• швейные иглы с широким ушком;
• ножницы:
• шило или большая игла:
• цветные нитки (годятся все типы ниток, но при освоении
техники лучше пользоваться цв.етными катушечными нитками
№ 20-40);
• набор цветного картона, «бархатная» бумага;
• карандаши, линейки, циркули:
• мягкая губчатая резина или кусок пенопласта, которые под-
кладывают под картон при прокалывании дырочек;
• лекала для вычерчивания дуг, овалов, завитков.
5
Условные обозначения
На приведенных в книге схемах прошивания (трафаретах)
встречаются следующие условные обозначения:
Арабские цифры указывают последовательность вкалывания
иголки в дырочки:
прошивание начинать в точке 1, сделать стежок, вкалывая
иголку в точку 2, затем — в точку 3, затем — в точку 4 и так
далее.
Если фигуры прошиваются несколько раз стежками разной
длины, то линии, определяющие длину стежка, обозначаются
римскими цифрами, которые определяют порядок прошивания.
Стрелки указывают направление перемещения при прошива-
нии по окружности, дуге, замкнутому контуру или вдоль сторон
угла.
Тонкая линия внутри окружности, дуги или замкнутого конту-
ра определяет длину стежка, которым прошивается соответствую-
щая фигура.
6
Подготовка к работе
Техника выполнения стежков в изонити проста и доступна ре-
бенку 6-7 лет. Для ее освоения достаточно знать несколько основ-
ных приемов, главными из которых являются заполнение (проши-
вание) угла и заполнение окружности.
Научиться прошивать изонитью углы легче, чем окружности,
поэтому начинать следует именно с углов.
Для этого нужно освоить нанесение разметки на основу буду-
щего изделия. При помощи линейки и карандаша на листе цвет-
ного картона с изнаночной стороны нарисуйте угол. На его сто-
роны штрихами нанесите метки в местах предполагаемых про-
колов. При разметке стороны угла разделите на равное количество
частей. Если стороны не равны, то деление нужно начинать с мень-
шей. Минимальное расстояние между дырочками 2 мм.
Делить стороны можно, конечно, по линейке, но лучше сразу
стараться делать это на глазок. Первое время может получаться
не очень ровно. Но это занятие развивает глазомер, и со време-
нем точность будет повышаться.
Сначала разделите одну сторону угла пополам, затем каж-
дую из двух частей разделите еще раз пополам, затем каждую
из четырех частей — еще раз пополам. В той же последователь-
ности разделите вторую сторону угла.
Деление сторон угла
7
Теперь попробуйте также на глаз разметить окружность. На-
рисуйте окружность с помощью трафарета или циркуля и раз-
делите ее на четное число частей тем же способом, что и угол:
сначала пополам, затем каждую половину еще раз пополам и
так далее (например, на 16 частей).
Деление окружности
Если изображение, которое вы собираетесь прошить, слож-
ное, то сначала необходимо его фрагментировать и определить,
к какой фигуре — углу либо окружности — отнести тот или иной
фрагмент композиции. Каждый элемент размечайте по вышеука-
занным правилам.
Для сложных фигур удобнее сделать трафарет, который впо-
следствии вы можете использовать несколько раз. Для этого на
листе обычного картона нарисуйте эскиз. На эскизе можно про-
рисовать карандашами или фломастерами все детали, внести
изменения. После окончательной проработки рисунка разметьте
его. Размеры трафарета должны совпадать с размерами буду-
щего изделия.
8
После разметки трафарет положите на резину или пенопласт
и проколите дырочки, которые на лицевой стороне повторят ри-
сунок с изнанки.
Обратите внимание! На лицевой стороне получится
зеркальное изображение того, что нарисовано на из-
наночной.
Прошивание угла
• Начертите на изнаночной стороне картона любой угол;
• разделите его стороны на равное количество отрезков;
• на изнаночной стороне карандашом обозначьте каждую точ-
ку, присвоив ей номер: вершина угла — точка 1, первая точка ют
точки 1 на нижней стороне угла — точка 2, затем 3, 4 и так
далее до 9. На верхней стороне угла крайняя точка — точка 1,
потом 2, 3 и так далее до 8 (см. рис. на с. 10);
Обратите внимание! Нумерация точек на верхней сто-
роне — от края к вершине, на нижней стороне — от
вершины угла к краю.
• проколите дырочки в картоне в местах пересечения линии
стороны угла и отметки деления;
• вденьте нить в иглу и сделайте узелок;
• на изнаночной стороне своей работы найдите точку 1 на
верхней стороне угла (крайняя верхняя). Введите иглу в дыроч-
ку, соответствующую точке 1, с изнаночной стороны и протяни-
те нитку до упора. Определите дырочку на нижней стороне угла,
соответствующую точке 1 (вершина), вколите иголку в эту ды-
рочку с лицевой стороны и сделайте стежок между точками 1 и
1 на лицевой стороне. По изнаночной стороне сделайте корот-
кий стежок между точками 1 и 2 на нижней стороне угла. Вышли
на лицевую сторону. По лицевой стороне сделайте большой сте-
жок между точками 2 и 2 на разных сторонах угла. Вышли на
изнаночную сторону. Сделайте короткий стежок на изнаночной
9
стороне между точками 2 и 3 на той стороне угла, где вы сей-
час находитесь, и так далее до стежка между точками 8 и 8 на
лицевой стороне угла, затем в точку 1 (вершина) и по лицевой
стороне — стежок между точками 1 и 9.
Обратите внимание! На изнаночной стороне распола-
гаются короткие стежки между соседними точками
вдоль сторон угла, а на лицевой стороне — длинные
стежки между точками с одинаковыми номерами на
разных сторонах угла. Если это так, то работа выпол-
нена правильно.
1 —2 3—4 5—6 7—8 9 9 8—7 6~5 4—3 2---1
Лицевая сторона
Изнаночная сторона
Нумерация каждой точки на сторонах угла удобна на первом
этапе работы, так как позволяет быстрее освоить прошивание
углов. Но она очень громоздка, поэтому далее на схемах про-
шивания используется упрощенная система: цифры указывают
последовательность вкалывания иголки в дырочки.
К прошиванию окружностей в технике изонити лучше присту-
пать, когда у детей выработаются прочные навыки прошивания
углов. Для их закрепления рекомендуем прошить прямой угол,
острый угол и тупой угол, каждый — в двух вариантах: со сторо-
нами одинаковой длины и со сторонами различной длины (см.
рис. на с. 11)
10
Прошивание различных углов
11
После прошивания острых и тупых углов попробуйте соста-
вить композиции из углов, имеющих общую сторону, или вы-
полнить четырехконечную и восьмиконечную звёзды.
Прошивание углов, имеющих общую сторону
Прошивание четырехконечной звезды
12
Прошивание восьмиконечной звезды
13
А теперь последовательно прошейте все углы квадрата и тре-
угольника.
Прошивание всех углов квадрата
14
1
Прошивание всех углов треугольника
Освоив прошивание углов, уже можно делать интересные ра-
боты, например «рыбы», «бабочка», «паутина».
15
Прошивание окружности
• На изнаночной стороне картона по трафарету начертите окруж-
ность;
• разделите ее на 16 равных частей (четыре раза пополам);
• положив картон на пенопласт, шилом проколите отверстия
по разметке;
• стрелкой укажите направление прошивания и пронумеруй-
те отверстия;
• вденьте нитку в иголку и сделайте узелок;
• введите иглу с ниткой в точку 1 и заполните окружность по
предлагаемой схеме: стежок между точками 1 и 5 по лицевой
стороне, по изнаночной стороне стежок между точками 5 и 6.
большой стежок между точками 6 и 2 по лицевой стороне, да-
лее по изнанке стежок между точками 2 и 3, затем по лицевой
стороне большой стежок между точками 3 и 7, по изнанке сте-
жок между точками 7 и 8, по лицевой стороне большой стежок
между точками 8 и 4 и так далее.
При правильно выполненном задании на лицевой стороне ри-
сунок напоминает звезду, а на изнаночной — повторяет линию
окружности.
16
Одну и ту же окружность можно прошить стежками разной дли-
ны. Чем длиннее стежок, тем более заполненной получается
окружность.
Прошивание окружности
стежками разной длины
Прошивание
окружности
стежком, равным
диаметру
Окружности, так же как и углы, можно прошивать нитками
одного цвета, а можно его менять.
Для составления композиций недостаточно только углов и
окружностей, поэтому нужно научиться прошивать другие фи-
гуры, которые наиболее часто встречаются в работе.
Овалы, спирали, завитки и дуги прошиваются по тем же пра-
вилам, что и окружности.
Прошивание овала
17
Для изделий со сложной структурой можно использовать фи-
гуры, образующиеся при неполном прошивании окружностей и
овалов (например, лепестки цветка).
Неполное
прошивание овала
Для прошивания нарисуйте дугу на изнаночной стороне кар-
тона, разделите ее на равные отрезки. Длина стежков, которы-
ми прошивается дуга, должна быть меньше половины дуги. Дуги
используются для изображения сугробов, облаков, волн.
Прошивание
дуги
Еще один вариант прошивания дуги — назовем его «прошива-
ние треугольниками» — используется для изображения одуван-
чиков и лепестков других цветов.
Прошивание дуги треугольниками
18
При прошивании сложных композиций не обойтись и без пря-
мых линий. Прямая линия прошивается одним большим стеж-
ком, если в дальнейшем работа будет закрыта стеклом или за-
ламинирована. На закладках, открытках прямую линию нужно
разбивать на небольшие отрезки и прошивать их короткими стеж-
ками, так как длинный стежок быстро оборвется. В вышивке
этот шов называется «шов вперед иголкой». Прошив в одном на-
правлении, вы получите прерывистую линию; прошив в обрат-
ном направлении — заполните промежутки. Таким же способом
прошиваются стебли растений, усики животных, лапки цыплят.
Можно использовать правила прошивания угла для прошива-
ния окружности. Поделите окружность на секторы. Каждый сек-
тор прошейте как угол с вершиной в центре окружности.
19
Секторы окружности можно прошить и как углы с вершиной
на линии окружности, при этом в каждом секторе прошиваются
два угла.
Прошивание первых
углов в каждом секторе
Прошивание вторых
углов в каждом секторе
После прошивания первых углов в каждом секторе получает-
ся фигура, которая может быть использована в композициях на
космические темы, в изображении салюта, фейерверка.
20
Еще одну окружность разделите на три равных сектора. Каж-
дый сектор прошейте как замкнутый контур, то есть как самостоя-
тельную окружность. Длина стежка обозначена на схеме проши-
вания линиями внутри каждого сектора.
Прошивание секторов окружности
к теперь попробуйте придумать что-нибудь сами.
Порядок работы и оформление изделий
Как уже было сказано, в технике изонити можно изготовить
закладки, открытки, подарочные коробки, панно. Когда рису-
нок окончательно проработан на листе картона или «бархатной»
бумаги, разметьте его и проколите дырочки. Для работы можно
использовать самостоятельно изготовленные трафареты либо
сколы-трафареты, приведенные в книге. Ксерокопируя изобра-
жение, вы можете менять его размер.
Для закладок подойдут полоски картона шириной 6-7 см.
Открытки делают из сложенного пополам листа картона. Для
того чтобы он сгибался легче и ровнее, посередине листа с из-
наночной стороны по линейке проведите линию неострым ножом.
21
Перед изготовлением подарочной коробки сделайте разверт-
ку коробки и крышки, затем по трафарету переколите дырочки
на то место, которое вы собираетесь украсить (как правило,
это крышка), прошейте изображение и только после этого скле-
ивайте коробку и крышку.
После прошивания изнаночную сторону изделия нужно закле-
ить плотной бумагой подходящего цвета.
Для заклеивания закладок плотную бумагу вырезают по раз-
меру закладки. ’
Для заклеивания открыток бумагу вырезают немного меньших
размеров, чем картон. Бумагу также складывают пополам, за-
тем вкладывают в картон и приклеивают, закрывая изнаночную
сторону открытки. Подробно изготовление открытки описано на
CD-диске «Вышивка по картону», Alisa Studio, 2002.
Большие работы обычно вставляют в рамки. С изнаночной сто-
роны панно для закрепления ниток линии, по которым проходят
стежки, промазывают клеем ПВА.
Изображение, прошитое в технике изонити, может быть толь-
ко частью композиции.
Изонить хорошо совмещать с аппликацией или рисунком. На-
пример, нарисуйте рыбку, а хвостик и плавники прошейте в тех-
нике изонити либо на прошитое изображение кошки наклейте глаз-
ки из белой бумаги и дорисуйте их фломастерами. По этому же
принципу сделайте цыпленка, только что вылупившегося из яйца.
Такие совмещенные работы особенно нравятся младшим ре-
бятам. Здесь можно проявить фантазию. Подробно этот вид дея-
тельности описан в книге Н. Н. Гусаровой «Техника изонити для
дошкольников».
Часть II. МОДЕЛИ ДЛЯ ПРОШИВАНИЯ
ЦВЕТЫ И ДЕРЕВЬЯ
В технике изонити можно выполнить закладки и картины с
букетами цветов либо другими растениями.
Прежде чем прошивать изображение того или иного расте-
ния, постарайтесь узнать о его строении и окраске. Это помо-
жет вам правильно подобрать цвета ниток. Можно внимательно
рассмотреть живые цветы или найти их изображения в книгах,
на открытках.
Панно прошивается, как правило, на картоне либо «бархат-
ной» бумаге формата А4. Для изготовления закладки подойдет
полоска картона размером 7 х 20 см. Цветы на закладках про-
шиваются по тем же правилам, что и соответствующие цветы на
панно.
Изображения переколите со схемы на картон, затем прове-
дите на изнанке карандашом тонкие линии, соединяющие ды-
рочки. Изображение «проступит», и ориентироваться в схеме бу-
дет легче. Начинать лучше с простых работ — елочки или одуван-
чика.
23
ЕЛКА
Можно сделать новогодний сувенир — открытку или закладку —
с изображением елки. После прошивания елку можно украсить,
приклеив блестки либо кружочки, вырезанные из цветной бума-
ги.
Вариант 1. Ствол и ветки прошиваются как углы.
Вариант 2. Каждая ветка прошивается двумя углами, имею-
щими общую сторону.
Ветки елки прошиваются зелеными нитками, а ствол — тем-
но-коричневыми или черными.
24
Вариант I
4
2
Вариант 2
25
колокольчик
Существует несколько способов прошивания колокольчика.
Вариант 7. Колокольчик прошивается как два угла, имеющих
общую сторону.
Вариант 2. Колокольчик прошивается сначала как два угла,
имеющих общую сторону (вариант 1), а затем более темными
нитками по той же разметке прошивается угол, образованный
боковыми сторонами углов.
Вариант 3. Изображение колокольчика состоит из четырех уг-
лов. На первом этапе прошиваются внутренние углы, а на вто-
ром этапе прошиваются два угла, имеющих общую сторону (ва-
риант 1).
26
2
2
27
КОЛОКОЛЬЧИК-ПАННО
Цветы прошить фиолетовыми, сиреневыми или лиловыми нит-
ками одним из трех способов. Можно выполнить их с переходом
цвета. Для этого на первом этапе работы нижние углы прошива-
ются сиреневыми нитками, а на втором этапе — фиолетовыми.
Стебельки прошиваются стежками. Листья и чашелистики — как
углы. Стебельки, чашелистики и листья прошиваются зелены-
ми нитками.
28
29
ВАСИЛЕК-ПАННО
В букете васильков есть бутоны, листики, стебельки, распу-
стившиеся и полураспустившиеся цветы. Порядок прошивания
лепестков василька приведен на отдельной схеме (см. рис. на
с. 31). Лепестки полураспустившихся цветов прошиваются как
углы. Утолщения под цветами прошиваются как овалы, но не
полностью, а только до замыкания контура. Они прошиваются
коричневыми или темно-серыми нитками. Цветы — васильковы-
ми. Листья прошиваются как углы зелеными нитками. Стебельки
прошиваются стежками также зелеными нитками.
30
31
КОЛОКОЛЬЧИК-ЗАКЛАДКА
32
ВАСИЛЕК-ЗАКЛАДКА
зз
МОЛОЧАЙ
В этой работе все элементы изображения, кроме самого цвет-
ка, — углы. Цветок прошивается как овал. Листья, чашелистики
и стебельки прошиваются зелеными нитками. Цветы и бутоны —
фиолетовыми.
34
35
ЧЕРТОПОЛОХ
Цветы выполняются по правилам прошивания дуги треуголь-
никами. Лепестки распускающегося цветка — углами. Утолщения
под цветами и бутоны прошиваются как овалы, но не полностью,
а только до замыкания контура. Листья прошиваются как углы.
Стебельки — стежками. Цветы прошиваются фиолетовыми нитка-
ми. Все остальные элементы — зелеными.
36
37
ОДУВАНЧИК
Цветок одуванчика прошивается как окружность нитками бе-
лого цвета стежком, равным диаметру окружности. Стебелек оду-
ванчика прошивается стежками. Чашелистики и листья — как
углы. Стебельки и листики прошиваются нитками зеленого цвета.
38
39
ОДУВАНЧИК-ПАННО
Цветы и бутоны одуванчика прошиваются по правилам про-
шивания дуги треугольниками. Цветы прошиваются ярко-желты-
ми нитками, бутоны — зелеными. В центре бутона можно сде-
лать 1-2 стежка желтыми нитками — получится распускающийся
цветок. Стебельки в виде двух линий прошиваются стежками зе-
леными нитками. Листья прошиваются как углы также зелеными
нитками.
40
41
ОДУВАНЧИК-ЗАКЛАДКА
42
РОМАШКА-ЗАКЛАДКА
43
РОМАШКА-ПАННО
В букете ромашек есть большой распустившийся цветок, по-
лураскрывшийся цветок, маленькая ромашка и трава. Сердце-
винки ромашек прошиваются как окружности желтыми нитками.
Лепестки большой ромашки и нижняя часть распускающегося
цветка выполняются по правилам прошивания дуги треугольни-
ками. Листики травы, лепестки распускающегося цветка и ма-
ленькой ромашки прошиваются как овалы, но не полностью, а
только до замыкания контура. Стебельки прошиваются стежка-
ми, травинки — дугами. Трава, стебельки, нижняя часть рас-
пускающегося цветка прошиваются зелеными нитками, лепест-
ки ромашек — белыми.
44
L 4
45
ПАЛЬМА
Ствол пальмы прошивается как несколько углов разного раз-
мера, расположенных вертикально друг под другом, — чем ниже,
тем углы больше. Углы можно расположить так, чтобы после
прошивания они перекрывали друг друга. Ствол прошивается
темно-коричневыми нитками. Ветки пальмы, дуги, зелеными.
Солнышко прошивается как окружность оранжевыми нитками, а
холмики — как дуги — светло-коричневыми.
46
м
лисички
Лисички выполняются оранжевыми нитками. Сначала проши-
ваются шляпки по правилам прошивания дуги треугольниками,
а затем верхние кромки — как углы или как дуги (на схеме,
приведенной на с. 49, указаны оба способа). Ножки грибов сна-
чала прошиваются как углы, а затем добавляются вертикальные
стежки. Зелеными нитками прошиваются стебельки — стежка-
ми, а травинки — как углы и как дуги.
48
49
БОРОВИКИ
Картина очень насыщена, поэтому работа разбита на два эта-
па: сначала прошиваются грибы, а затем трава.
Ножки грибов и шляпка маленького гриба сначала прошива-
ются стежками, которые делят контур пополам и на схеме (см.
с. 51) обозначены цифрой I. Второй раз они прошиваются более
короткими стежками (II), образующими сам контур.
Шляпка большого гриба прошивается три раза: сначала ко-
ротким стежком (I), затем более длинным (II), затем еще более
длинным (III). Такой способ позволяет плотно заполнить контур.
Нижние кромки шляпок прошиваются как дуги.
Шляпки грибов выполняются темно-коричневыми нитками,
ножки — бежевыми или светло-коричневыми.
50
51
Трава прошивается зелеными нитками как дуги и как углы.
Эта работа состоит из большого количества стежков, поэтому
дырочек иногда не видно. В таком случае прошиваем на про-
свет.
52
• Kj
/
53
ВИНОГРАД
Это самая трудоемкая работа из всех ранее приведенных.
У винограда сложные пальчатые листья. Каждый «палец» про-
шивается как угол. Прожилки листьев, завитки и стебли — стеж-
ками. Гроздь состоит из отдельных ягод трех размеров. На схеме
(см. с. 55) указана длина стежка для каждого размера.
Гроздь винограда можно прошить желто-зелеными или лило-
во-фиолетовыми нитками. Каждую ягоду лучше выполнить с пе-
реходом цвета: примерно до половины прошейте фиолетовыми
нитками, а затем — лиловыми или сиреневыми. Можно сделать
несколько переходов.
Листья прошиваются зелеными нитками. Их также можно вы-
полнить с переходом от зеленого к коричневому цвету.
Стебли и завитки прошиваются стежками коричневыми нитками.
54
55
БАБОЧКА
Вариант 2
Вариант 1. Крылья бабочки прошиваются как углы. Туловище
прошивается длинными стежками между точками 1 и 3, 2 и 4, 1
и 2, 3 и 4. Усики прошиваются короткими стежками по схеме.
Вариант 2. Все элементы изображения прошиваются как углы.
Туловище бабочки выполняется черными нитками. Цвет ниток
для крыльев подбирается в зависимости от фона изделия: пред-
почтительно яркое сочетание. Усики прошиваются двумя стеж-
ками черными нитками.
56
Вариант 1
57
Вариант 3
Вариант 3. Изображение бабочки состоит из двух пар крыль-
ев (больших и маленьких), усиков и туловища. Изображение сим-
метрично, поэтому схема прошивания приведена для одной по-
ловины (см. с. 59). Вторая половина прошивается зеркально.
Усики бабочки прошиваются как дуги, туловище — как угол.
Обе пары крыльев прошиваются по два раза: первый раз •— стеж-
ком, обозначенным на схеме цифрой I, делящим контур крыль-
ев ровно пополам; второй раз — стежком, обозначенным на схеме
цифрой II.
Усики и туловище бабочки выполняются нитками темного цве-
та. Для крыльев можно использовать прием прошивания с пере-
ходом цвета ниток.
58
Вариант 3
59
ПАУТИНА
Сначала прошиваются углы I и II, затем углы III и IV. Угол V
прошивается последним.
Паутина выполняется нитками белого цвета. На готовую пау-
тину можно приклеить пластмассовую муху или паука. Можно
сплести их из бисера.
60
4 1
61
ПАУТИНА КРУГЛАЯ
При работе над круглой паутиной очень важно соблюдать пос-
ледовательность прошивания углов (I, II, III, IV и так далее) и
строго соответствовать схеме (см. с. 63).
Паутина прошивается нитками белого цвета. Украсить ее можно
так же, как и предыдущую.
62
63
РЫБЫ
Вариант 1
Рыб можно изобразить с помощью одного или нескольких уг-
лов. Цвет ниток нужно подбирать так, чтобы в конечном итоге
работа получилась яркой.
Вариант 1. Рыба прошивается как угол.
Вариант 2. Сначала прошивается верхний угол туловища, за-
тем — нижний, в последнюю очередь — угол-хвост.
Вариант 3. Туловище и хвост прошиваются как углы.
Вариант 4. Внимательно рассмотрите схему на с. 65. Эта рыба
прошивается два раза. Сначала — как два угла с общей гори-
зонтальной стороной. Затем цвет ниток меняется и второй раз
прошивается угол, образованный крайними сторонами двух уг-
лов, причем используется не вся длина сторон, а только треть
длины.
64
2
Вариант 1
Вариант 2
Вариант 3
Вариант 4
I
65
АКВАРИУМ
Эти аквариумные рыбки выполняются по правилам прошива-
ния углов. Изображения рыбок могут состоять из одного или не-
скольких углов, расположенных различным способом друг от-
носительно друга. Рыбок, состоящих из нескольких углов, мож-
но сделать разноцветными.
Водоросли прошиваются как углы и как дуги.
66
67
ЗОЛОТАЯ РЫБКА
Вариант 1
Вариант 1. Туловище рыбки прошивается сначала как круг,
а затем как овал. Хвост прошивается дугой. Верхний плавник
образован двумя углами с общей стороной. После прошивания
углов верхняя кромка плавника прошивается дугой. Длина стеж-
ков указана на схеме (см. с. 69).
Золотая рыбка прошивается нитками желтого, оранжевого и
красного цветов. Все элементы выполняются с переходом цвета.
После прошивания можно приклеить глаз из бумаги.
68
69
Вариант 2
Вариант 2. Этот вариант более сложный.
Туловище рыбки — овал — прошивается два раза: первый
раз — стежком I, делящим контур ровно пополам; второй раз —
более коротким стежком II. После туловища прошивается верх-
ний плавник, состоящий из трех углов.
При прошивании хвоста золотой рыбки стежками, длина ко-
торых указана на схеме (см. с. 71), сначала прошивается дуга,
а затем — углы.
Эта рыбка также прошивается нитками желтого, оранжевого и
красного цветов с переходом цвета. После прошивания ей также
можно приклеить глаз из бумаги.
70
Вариант 2
КОШКА
Вариант 1
Вариант 1. Голова кошки прошивается как окружность. Длина
стежка указана на схеме линией (см. с. 73). Усы прошиваются
стежками. Все остальные элементы — как углы. После прошива-
ния вырезаем из цветной бумаги глазки кошки и наклеиваем
прямо на нитки. Можно глазки вырезать из белой бумаги и за-
тем подрисовать фломастерами.
72
Вариант 1
73
Вариант 2
Вариант 2. Уши и нижняя часть хвоста прошиваются как углы.
Все остальные элементы — туловище, голова, кончик хвоста —
прошиваются как окружности. Попробуйте выполнить кошку с
переходом цвета ниток: первые 2-3 стежка на ушках сделайте
белыми нитками, а закончите черными; при прошивании туло-
вища стежки в том месте, где оно соединяется с головой, сде-
лайте белыми нитками, все остальное прошейте черными. По-
лучится черная кошка с белой грудкой.
74
2
75
ЛИСА
Туловище лисы прошивается как овал, длина стежка на схе-
ме указана линией (см. с. 77). Мордочка представляет собой тре-
угольник, у которого прошиты все углы. Все остальное — обыч-
ные углы.
Для работы возьмите рыжие нитки, на. некоторых участках до-
бавьте белые: верхний угол хвоста сделайте рыжим, нижний —
белым; уши — первые 2-3 стежка — белыми, дошейте уши ры-
жими нитками. Глазки и носик вырежьте из бумаги и подрисуйте
фломастерами.
76
77
ЦЫПЛЯТА
Основные элементы изображения прошиваются как окружно-
сти. Длина стежка прошивания обозначена линией внутри каж-
дой окружности.
Обратите внимание! Окружность, образующая голову
цыпленка, разделена на неравные промежутки.
Хвостик, хохолок и клюв цыпленка прошиваются как углы, а
лапки — стежками. Глазки цыплят и клюв цыпленка, вылупив-
шегося из яйца, можно вырезать из бумаги и наклеить.
78
79
КУРИНОЕ СЕМЕЙСТВО
Эта модель выполняется аналогично предыдущей.
На круглого цыпленка можно приклеить вырезанные из белой
бумаги «остатки» скорлупы (см. цветную вклейку).
На этом же панно можно прошить и петушка (см. с. 82-83).
80
81
ПЕТУХ
Туловище петуха прошивается двумя углами, имеющими об-
щую нижнюю сторону. Голова прошивается как окружность. Длина
стежков указана на схеме линиями (см. с. 83). Хвост и гребешок
прошиваются дугами. Бородка — как овал. Клюв прошивается
как угол, а лапки — стежками.
Для изображения петуха могут быть использованы желтые,
красные, оранжевые и зеленые нитки.
82
83
мышь
Сначала прошивается туловище мыши, а затем уши. Уши про-
шиваются как овалы. Хвост прошивается крестиками.
Нижняя дуга контура туловища прошивается стежком, длина
которого обозначена на схеме линией между точками 1 и 2.
Верхняя дуга контура туловища прошивается в четыре захода
стежками разной длины, обозначенной на схеме цифрами I,
II, III и IV (см. с. 85).
Мышь выполняется нитками серого, черного и коричневого
цветов.
После прошивания приклейте вырезанные из бумаги носик и
глаз.
84
85
ЕЖИК
Туловище ежика прошивается так же, как и туловище мыши:
нижняя дуга в один заход, верхняя — в четыре захода. Первый и
второй раз верхняя дуга выполняется серыми нитками, третий
раз — темно-коричневыми или черными, четвертый раз — снова
серыми.
Носик прошивается сначала как угол, причем при прошива-
нии последних стежков для создания вогнутой формы нитка про-
водится под предыдущими стежками. Затем нижняя дуга носика
прошивается стежком, длина которого на схеме обозначена ли-
нией.
После прошивания приклейте вырезанные из бумаги носик и
глаз.
86
87
ЗАЯЦ (КРОЛИК)
Уши и лапки прошиваются как овалы. Длина стежков обозна-
чена на схеме линиями внутри каждой фигуры (см. с. 89). Туло-
вище прошивается как два угла, имеющих общую нижнюю сто-
рону.
Цвет ниток — белый, серый, рыжий, коричневый и черный,
если это кролик. Можно при прошивании ушей и лапок исполь-
зовать два цвета. Например, сначала овал прошить белыми нит-
ками, а затем, сделав треть или половину стежков, — коричне-
выми.
После прошивания приклейте вырезанную из бумаги мордоч-
ку с глазками.
88
2
89
ЧЕРЕПАХА
Вариант 1
Одна треть контура, образующего туловище, прошивается
как овал коричневыми нитками, еще треть — более светлыми,
последняя треть — снова коричневыми. Хвостик черепахи про-
шивается как угол. Лапки — как овалы, причем при прошива-
нии вогнутой части нитку нужно пропускать под предыдущими
стежками. Голова выполняется как замкнутый контур по прави-
лам прошивания овалов.
После прошивания приклейте вырезанный из бумаги глаз.
90
91
Вариант 2
Лапки и туловище черепахи прошиваются как окружности. Хво-
стик — как угол. Голова прошивается дважды: первый раз — как
окружность, второй раз — стежками меньшей длины, чтобы обо-
значить контур.
Туловище прошивается три раза: первый раз — стежком, рав-
ным диаметру окружности (I), второй — более коротким (II) и
третий раз — еще более коротким стежком (III).
Лапки, голова и туловище первый и второй раз выполняются
коричневыми нитками. Третий раз туловище прошивается свет-
ло-коричневыми нитками.
После прошивания приклейте вырезанные из бумаги глазки.
92
Вариант 2
93
СНЕГОВИК
Снеговик прошивается как три окружности разного размера.
Длина стежка обозначена на схеме линией внутри каждой ок-
ружности (см. с. 95). Сугроб прошивается как дуга. Снеговик и
сугроб выполняются белыми нитками. Шапка снеговика проши-
вается яркими нитками как два угла, имеющих общую верхнюю
сторону.
После прошивания приклейте вырезанные из бумаги глазки-
угольки и нос-морковку.
94
95
СВЕТОФОР
Три секции светофора выполняются как квадраты с прошиты-
ми внутренними углами (см. раздел «Прошивание угла»). Крыша
светофора и козырьки прошиваются как углы. Все элементы про-
шиваются темными нитками. Круги внутри секций светофора
выполняются красными (верхний круг), желтыми (средний круг)
и зелеными (нижний круг) нитками.
96
97
ИНОПЛАНЕТЯНИН
Для прошивания головы разделите окружность на три равных
сектора и каждый прошейте как окружность. Туловище прошей-
те как два угла с общей вертикальной стороной. Уши — как углы
и как овалы.
Все элементы выполняются светло-зелеными нитками, ова-
лы на кончиках ушей и вокруг головы — желтыми.
98
4 1
99
СПИРАЛЬ-ЗАКЛАДКА
Закладка с прошитой спиралью выглядит очень эффектно,
если она выполнена с переходом цвета. Сочетание может быть
ярким и контрастным, а можно взять два оттенка одного цвета.
Одним цветом прошейте верхнюю часть спирали, потом, на пря-
мом участке, поменяйте цвет ниток и прошейте нижнюю часть.
Длина стежка указана на схеме (см. с. 101).
100
101
ВАЛЕНТИНКИ
Основной элемент любого подарка ко Дню святого Валенти-
на — сердечко. Украсить вышитым сердечком можно закладку,
открытку или подарочную коробку. Валентинки лучше всего вы-
полнять красными нитками.
Сердечки прошиваются в два этапа — сначала заполняется
внутренняя поверхность, потом прошивается контур короткими
стежками, которые прокладываются сначала по одной половин-
ке сердечка, а затем по другой. Изображения должны быть зер-
кальными. Контур может быть прошит и два раза стежками раз-
ной длины.
Заполнить внутреннее пространство сердечка можно несколь-
кими способами.
Вариант 7. Разделите контур на 58 частей и прошейте его
стежком, равным половине контура, то есть 29 частям. На схе-
ме (см. с. 104) этот стежок обозначен цифрой I. Затем прошейте
контур коротким стежком, обозначенным цифрой II.
Вариант 2. Отличается от первого варианта тем, что контур
сердечка прошивается не один, а два раза: сначала стежком,
обозначенным на схеме (см. с. 104) цифрой II. а затем еще раз
стежком, обозначенным цифрой III.
Вариант 3. Разделите контур сердечка пополам средней ли-
нией. Каждую половинку контура разделите на 32 части, а сред-
нюю линию — на 16 частей и прошейте половинки по предло-
женной схеме (см. с. 105). На средней линии вводите иголку в
каждую точку, а на контуре — через одну. После заполнения
внутреннего пространства сердечка прошейте контур два раза
короткими стежками, обозначенными на схеме цифрами I и II.
Вариант 4. Отличается от третьего варианта тем. что каждая
половинка заполняется по правилам прошивания треугольников.
После заполнения контур сердечка прошивается коротким стеж-
ком (см. с. 106).
102
Вариант 1 Вариант 2
Вариант 3 Вариант 1
103
104
105
1
106
ВАЛЕНТИНКА-ЗАКЛАДКА
Такие закладки могут изготовить дети 6-7 лет. Как правило,
заполнение сердечка стежком, равным половине контура, не
вызывает у них трудностей. По контуру сердечко можно прошить
простыми стежками. Сердечки выполняются красными нитками.
107
ВАЛЕНТИНКА-ОТКРЫТКА
Полоску светлого картона 10x20 см аккуратно складываем
пополам. На лицевую сторону перекалываем рисунок.
Бантик прошивается как два угла. Ленточки — стежками.
Оба сердечка выполняются по первому варианту ярко-крас-
ными нитками.
108
109
ВАЛЕНТИНКА-ПАННО
Для прошивания сердечек можно использовать все четыре ва-
рианта. Сложные варианты (3 и 4) применяйте для крупных сер-
дечек. Маленькие прошиваются по первому или второму.
Этот рисунок можно использовать полностью, а можно, на-
пример, для украшения подарочной коробки, выбрать одно или
два сердечка. На любом фоне сердечки, прошитые ярко-крас-
ными нитками, выглядят очень нарядно.
110
111
ПАРУСНИК
Самое простое изображение парусника состоит из двух углов:
вертикальный угол — парус, горизонтальный угол — лодка. Пер-
вым прошивается парус, затем — лодка.
Цвет ниток для лодки подбирается в зависимости от цвета
фона. Парус выполняется белыми нитками.
112
ПАРУСНИК С ТРЕУГОЛЬНЫМ ПАРУСОМ
Почти все элементы изображения — волны, лодка, паруса,
флаг, птица— прошиваются как углы. Нижние края парусов —
как дуги. Солнышко прошивается как окружность. Мачта — дву-
мя длинными стежками между точками 1 и 2, 3 и 4 (см. схему
на с. 115).
Панно выполняется светлыми нитками.
114
115
ПАРУСНИК С КРУГЛЫМ ПАРУСОМ
Парус прошивается три раза стежками разной длины (на схе-
ме, помещенной на с. 117, они обозначены цифрами I, II и III).
Лодка прошивается как угол. Волны — дугами.
Мачта прошивается двумя длинными стежками. Птица и
флаг — как два угла.
Панно выполняется светлыми нитками.
116
117
ПАРУСНИК
С ТРЕУГОЛЬНЫМИ ПАРУСАМИ
Носовой и кормовой паруса прошиваются как углы (см. схему
на с. 119). Средний парус прошивается как два угла, имеющих
общую сторону (схема прошивания дана отдельно на с. 120-121).
Мачты прошиваются двумя длинными стежками каждая. Волны —
как дуги, солнышко — как окружность, птица — двумя углами.
Лодка прошивается длинными параллельными стежками.
Панно выполняется светлыми нитками.
118
119
4
120
I этап
Il этап
121
ПАРУСНИК С ТРЕУГОЛЬНЫМИ
И КРУГЛЫМ ПАРУСАМИ
Средний парус прошивается в первую очередь — два раза стеж-
ками. обозначенными на схеме цифрами I и II (см. с. 123). Кор-
мовой треугольный парус и носовой парус прошиваются двумя
углами (см. с. 124). После прошивания углов носового паруса
его контур заполняется пятью длинными стежками, а затем вы-
пуклая часть контура прошивается как дуга.
Корпус лодки заполняется как замкнутый контур по правилам
прошивания окружности, затем он обшивается стежками. Мачты
прошиваются длинными стежками.
122
123
124
ЛИТЕРАТУРА
Браницкий Г. А. Картины из цветных ниток и гвоздей. — Минск,
1992.
Гильман Р. А. Иголка и нитка в умелых руках. — М.: Легпром-
бытиздат. 1993.
Гусарова Н. Н. Техника изонити для дошкольников. — СПб.:
Детство-Пресс, 2000.
Нагибина М. И. Чудеса из ткани своими руками. — Ярославль:
Академия развития, 1997.
CD-диск «Вышивка по картону», @ Alisa Studio, 2002.
Собещук Н. И. Волшебная нитка (ниткография). — СПб.:
СПбГУПМ, 1995.
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие..........................................3
ЧАСТЬ I. ТЕХНИКА ИЗОНИТИ ............................5
Термины и определения................................5
Материалы и инструменты..............................5
Условные обозначения.................................6
Подготовка к работе..................................7
Прошивание угла......................................9
Прошивание окружности...............................16
Порядок работы и оформление изделий.................21
ЧАСТЬ II. МОДЕЛИ ДЛЯ ПРОШИВАНИЯ.....................23
Цветы и деревья.....................................23
Елка................................................24
Колокольчик.........................................26
Колокольчик-панно...................................28
Василек-панно.......................................30
Колокольчик-закладка................................32
Василек-закладка....................................33
Молочай.............................................34
Чертополох..........................................36
Одуванчик...........................................38
Одуванчик-панно.....................................40
Одуванчик-закладка..................................42
Ромашка-закладка....................................43
Ромашка-панно.......................................44
Пальма..............................................46
Лисички.............................................48
Боровики............................................50
Виноград............................................54
Бабочка.............................................56
126
Паутина..............................................60
Паутина круглая......................................62
Рыбы.................................................64
Аквариум.............................................66
Золотая рыбка........................................68
Кошка................................................72
Лиса.................................................76
Цыплята .............................................78
Куриное семейство....................................80
Петух................................................82
Мышь.................................................84
Ежик.................................................86
Заяц (кролик)...................................... 88
Черепаха.............................................90
Снеговик.............................................94
Светофор.............................................96
Инопланетянин........................................98
Спираль-закладка................................... 100
Валентинки..........................................102
Валентинка-закладка................................ 107
Валентинка-открытка................................ 108
Валентинка-панно................................... 110
Парусник........................................... 112
Парусник с треугольным парусом..................... 114
Парусник с круглым парусом ........................ 116
Парусник с треугольными парусами................... 118
Парусник с треугольными и круглым парусами......... 122
Литература......................................... 125
ЦЫПЛЯТА
ЗАКЛАДКИ
ВАЛЕНТИНКИ
ЧЕРТОПОЛОХ
ЧЕРЕПАХА ГРИБ
виды
САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
к _ __ А
АРТИНКИ
Дорогие родители!
Помните, что изонить:
• развивает глазомер
и абстрактное мышление;
• улучшает мелкую моторику
и координацию движений рук
• воспитывает усидчивость
и аккуратность
Бумага, нитки и иголка -
всё. что необходимо для создания <
оригинальных красочных сувениров:
) открыток, настенных панно, z
обложек и закладок для книг. \
И самое главное -
даже самую причудливую композицию
можно сделать за один вечер.
поможет вам в этом искусство
которое называется
изонить «