/
Теги: детская литература журнал для детей смешарики
ISBN: 978-5-699-25999-1
Текст
@квйжё 8Иж1с0жй1Т11йёй8]
шй»
ФЖИ*
SgTaS
Ьвунь
3У
Умный Биби Пину 6 радость
Пин, как и всякий обычный гений, любил работать в одиночест-
ве. С утра встанешь, позавтракаешь, разложишь все свои инст-
рументы и мастеришь себе день-деньской. Никто тебе не мешает,
чертежи нс путает, детали под стол не закатывает. Одна только неза-
дача — скучновато. Хочется с кем-нибудь поговорить, обсудить идеи,
похвастаться, в конце концов, своими изобретениями...
И Пин решил пригласить гостей. Ради такого случая он даже
выходной взял. Накрыл свой самый большой столярный стол, кра-
сиво разложил на нём самодельные тарелочки для торта и сел ждать.
Но гости задерживались. Пин подождал ещё полчаса. Гости начали
опаздывать. И только когда наступил вечер, Пин понял, что к нему
никто нс придёт.
«Я никому не нужный...» — бормотал он, убирая со стола ни-
кчёмные тарелки и бесполезные вилки. Именно в этом унылом со-
стоянии в голову Пина и пришла гениальная идея...
G
И а следующее утро Ёжик проснулся от истошного вопля:
— Катас трофа! Пин же вчера нас в гости пригласил! Как же мы
могли забыть?!
Ёжик открыл один глаз. Перед ним стоял Крош и, схватившись
за голову, страшно вращал обоими глазами.
— И ч-ч-что нам теперь делать?! — испуганно поинтересовался
Ёжик и открыл второй глаз.
Крош нахмурил брови и задумался. К такому вопросу он готов
не был. Однако подумав всего четыре секунды, громко заявил:
— Что делать, что делать... В гости идти! Знаешь,
как он нам сейчас обрадуется! Он же нас так долго
ждал. — И, схватив Ёжика за левую лапу, Крош пота-
щил друга в гости.
У дверей пингвиньей мастерской кролик оста-
| повился, пригладил уши щёточкой, широко улыб-
нулся и с криком: «Пин! Как же я рад тебя видеть!
Как сильно я по тебе соскучился!» — кинулся в тем-
ноту. А Ёжик застыл перед входом. Потому что он
увидел на песке рядом с ангаром... СЛЕДЫ.
3
Опять Железная Няня...* — это было первое, что пришло в голо-
ву Ёжика. Но след был какой-то не такой... маленький... тро-
гательный, как будто след от колёсика. Вернее, от двух колёсиков.
Колёсики эти выехали из мастерской, переехали через лужу, завер-
нули за бочку с краской и сейчас сидели где-то за ангаром. Ёжик по-
вернул голову и увидел на стене тень. Тень была большая и круглая.
Она держала в руке тень поменьше и махала ею в разные стороны.
Любопытство пересилило страх. Ёжик сделал шаг вперёд и с зами-
ранием сердца заглянул за угол.
Посреди кучи железного хлама сидел кто-то очень маленький
и очень железный... Он был одет в стальной комбинезончик и сжи-
мал в лапе лопатку. На голове странного существа мигали две разно
цветные кнопки: «ВКЛ.» и «ВЫКЛ.». «Робот!* — догадался Ёжик и сде-
лал шаг назад.
— Бум! Бах! Ба бах! — раздался вдруг страшный грохот. Это Ёжик,
поскользнувшись на большой железной загогулине, упал на банку
с гайками, которые с жутким грохотом посыпались вниз.
Робот подскочил на месте, испуганно заверещал и со скоростью
маленькой ракеты метнулся за угол.
ВИ-БИ-БИ! Неизвестный объект влетел в мастерскую и сбил Кро-
ша с ног. Кролик с испуганным воплем отлетел в сторону, пе-
рекувырнулся три раза и спрятался за бочку.
— Не бойся, Крош! Это Биби! — объяснил Пин, ласково закаты-
вая робота под крыло, и кивнул в сторону подрагивающей бочки: —
Биби, познакомься, это Крош.
Биби скрипнул и выдвинул вперёд маленькую железную лапку,
чтобы поздороваться. Ио кролик только глубже забился в угол.
— А это Ёжик, — указал Пин на Ёжика, который, потирая ушиб-
ленное место, входил в мастерскую.
— Привет! — радостно сказал Ёжик и подошёл к роботу т ак близ-
ко, как будто бы совсем его не боялся. — Надо же, смышлёный какой!
— Точно! — Пин с гордостью погладил попискивающего робота
по голове. — Он ещё маленький, но скоро всему научится!
— Научится? — пробасил из-за бочки Крош. — Что-то я сомнева-
юсь... — И бочком-бочком заспешил наружу.
Поход в гости явно не удался.
На следующее утро Ёжик встал пораньше и сразу же побежал к Пи-
ну, чтобы поиграть с Биби. Целый час они возились на свалке,
перебирая разные занятные железки. А потом Ёжик решил научить
робота одной серьёзной игре — игре в шашки. Биби внимательно
выслушал правила, сам расставил на доске шашки и уже со второй
партии начал выигрывать.
Тем временем Пии с Крошсм ставили заплатки на старенький
корабль Кар-Карыча. Вернее, ремонтом занимался Пин, а кролик си-
дел на борту, болтая лапами, и недовольно бурчал:
— Я понимаю, если бы ты изобрёл морковное дерево или хотя
( бы пылесос. А какая польза от твоего Биби?
— Я его сделал не для пользы, — гордо отозвался Пин,
перевязывая мачту двойным морским узлом, — а прос-
то так. Чтобы нескучно было.
Аа-а... понимаю. Игрушку себе сделал... — протя-
нул Крош и, перегнувшись через борт, крикнул
с досадой: — Ёжик, хватит ерундой заниматься! Прине-
си мне разводной ключ!
Биби просительно запищал, и Ёжик передал ключ ему. Оказав-
шись на палубе, робот аккуратно положил инструмент рядом с Кро
шем и призывно бибикнул. Но кролик даже ухом не повёл, схватил
ключ и направился в машинное отделение. Через секунду корабль
начал тонуть.
— Отвёртку! — раздался снизу истошный крик. — Нет, тряпку!
Нет, спасательный круг! Что-нибудь! Буль... быстрей!!!
Биби наугад схватил какой-то толстый шнур и сунул его Крошу.
Раздался крик, и запахло палёными ушами. Через секунду из машин-
ного отделения выскочил обугленный кролик и, метая электричес-
кие разряды, погнался за Биби:
— Эй ты, консервная банка!
Совсем с ума сошёл?! Это же
провод! Электрический!
Биби сидел под лопухом и переживал. Вернее, изучал процесс пе-
реживания. Он был так занят, что вылезать не хотел ни в какую.
— Не переживай! — успокаивал его Ёжик. — Крош это не со зла!
В целом он к тебе хорошо относится! И остальные наши тоже. Смот-
ри, что тебе Лосяш принёс! «Энциклопедию для роботят».
Биби вылез из-под лопуха и боязливо подъехал поближе. «Это
инструменты. Мо-ло-ток. На-пильник...» — читал Ёжик, а Биби тут же
отыскивал изображение нужного инструмента на картинке.
— Правильно! — хвалил его Ёжик. И в честь успешного оконча-
ния урока угостил гайкой.
Биби гайку сразу есть нс стал. Ему так понравилось учиться, что
было жаль каждой секундочки. Пока Ёжик не передумал, Биби
сгонял в мастерскую и привёз четыре новых толстых книжки.
— Кванто... волновые... корреляции... континуума, — за-
пинаясь, прочёл Ёжик заглавие первой и пробормотал: — Слу-
шай, корреляции — это не моё... Ты съезди к Пи-
ну. Он тебя научит!
8
Пин, конечно, планировал учить Биби науке и технике. Но когда-
нибудь потом, когда малыш подрастёт. А тут вдруг такой сюрп-
риз: Биби хочет знать физику с математикой на второй день своего
рождения! «Фантистиш!» — присвистнул Пин, на скорую лапу изоб-
рёл автоматическую парту и достал свои старые университетские
конспекты.
Учёба шла полным ходом! Сначала была математика. Пин едва
успевал дописать на доске условие задачи, а у Биби уже был готов
ответ. Считать в уме интегралы, вычерчивать без линейки изобре-
тения, поражавшие даже Пина, и писать своё имя без ошибок Биби
научился сразу после завтрака. К обеду робот освоил алгебру и по-
ловину механики, а к ужину, разобравшись в общей теории относи-
тельности, он почему-то взялся за учебник судостроения. Пин хотел
Проснувшись, Пин первым делом потянулся и сладко зевнул. За-
тем вылез из-под стола, вышел на крыльцо и... остановился как
вкопанный. На волнах залива качалось настоящее чудо техники —
огромный сверкающий корабль. На аккуратно взбитой воздушной
подушке с тройным стеклопакетом и стальными трубочками по бо-
кам! О, майн гот!
— Корабль будущего! — восхищённо констатировал прискакав-
ший в гости Крош. — Твой железяка смастерил?!
Пин не ответил. Он смотрел куда-то в сторону. Неподалёку си-
дел его маленький Биби и грустно бросал в воду камешки.
— Ему с нами скучно... — прошептал Пин. — Ему нужны новые
знания. А всё, что мы могли дать, мы ему уже дали...
И нежно накрыв понурого робота тёплым пледом, пингвин,
весь какой-то растерянный, побрёл прочь.
есь день Пин провёл в поисках какого-нибудь нового занятия
для Биби. Но кроме старой неработающей электрогрелки ни-
чего не нашёл. «-Чинить электрогрелку он не захочет. Она ему неин-
тересна*, — подумал Пин, и у него защемило сердце. Сын перерос
отца слишком быстро... Теперь Биби знал даже планетную навига-
цию, которую сам Пин планировал изучить только на пенсии. «Я ему
больше не нужен», — вздохнул Пин, и на железный пол мастерской
упали две скупые пингвиньи слезы.
Пин терзался ещё час и, наконец, уснул. И ему приснился чудес-
ный сон, что Биби снова был маленьким, сидел в песочнице и играл
со своими гаечками. Потом сон несколько раз прерывался, и Пин за-
помнил только, как они вместе чинили реакт ивный кипятильник.
В полночь Пин внезапно проснулся, словно от удара. Он пулей
выскочил на улицу и увидел, как от берега отплывает чудо-корабль.
На песке виднелась аккуратная надпись: «До свидания, папа!» Но
и эти буквы вскоре смыло волной.
В конец расстроенный, Пин неподвижно простоял на берегу до
самого рассвета.
рошло несколько месяцев. Наступила зима.
Снег мягким покрывалом накрыл мастерскую. Пин хмуро рас-
чищал дорожку для своей старой гусеничной тракториллы, когда во
двор вбежали Крош с Ёжиком. Они принесли чинить фломастеры.
— Привет, Пин! — налетел на пингвина кролик. — Как же я по
тебе соскучился!
Пин молча открыл дверь в мастерскую, и друзья вошли внутрь.
— Тут такое дело, — начал жаловаться на фломастеры Крош, но
тут раздался писк старого и забытого всеми телеграфа.
Сердце Пина сжалось в комочек, потом резко расширилось
и чуть нс выпрыгнуло из груди. Он быстро подскочил к аппарату
и дрожащими крыльями потянул на себя бумажную ленту.
— От Биби! — срывающимся голосом закричал он. — Из космоса!
— Да? И что пишет? — оживился Крош, выдрал из прибора оста-
ток телеграфной лепты и по слогам прочитал: — Па-па, у ме-ня всё
хо-ро-шо! Привет Ё-жи-ку». _ - —
Больше ничего написано не было. ---
Крош крутил бумажку и так, и эдак. Он даже просмотрел её на свет,
но увы! Про кроликов в ней не было ничего. Ну просто ни еди-
ного словечка! Вон Пин как радуется! Конечно! Его-то вспомнили! Его
любят! А Кроша... В сердцах кролик бросил телеграмму в мусорную
корзину и направился к выходу. Пин с Ёжиком этого не заметили.
Они были слишком счастливы, наперебой мечтая о будущем Биби:
— Он полетит на Марс, нет, на Луну, нет, на Юпитер!
Крош понуро доплёлся до двери и взялся за ручку.
— Пет! Он ещё один космос откроет! — продолжал фантазиро-
вать Ёжик.
Крош открыл дверь, и... тут телеграф снова затрещал.
Кролик пулей бросился назад, обнял драгоценный аппарат
и прочи тал: «И при вет Кро шу!*
«Всё-таки не забыл!* — чуть не подпрыгнул от радости Крош, но,
как истинный мужчина, сдержался и вслух сказал только:
— Молодец, Биби, не зря я его воспитывал!
13
споеЖрик!
Воспитывать — учить всяким
правильностям. На какой свет до-
рогу переходить или в какой руке
вилку держать. Воспитывать дру-
гих очень интересно. А если ря-
дом никого нет, можно самого се-
бя воспитывать. Воспитаешь себя
отважным героем — все от удив-
ления ахнут и начнут упрашивать
их тоже такими воспитать.
Знания — это учёные мысли, ко-
торые, собираясь в твоей голове,
делают тебя умнее. Чаще всего зна-
ния прячутся в книгах или в рас-
сказах взрослых. Вычитал из кни-
ги знания — и поумнел немного.
Чем больше книг, тем больше зна-
ний. Надо только чаще их в работе
проверять Потому что без работы
они ржавеют.
«(GO)
Инструменты — это очень нуж-
ная вещь, которая помогает в де-
лах и в работе. Например, чтобы
скамейку сделать, нужны молоток
и пила. Чтобы мелодию сыграть,
нужен рояль или другой музы-
кальный инструмент. Главное —
знать, какой инструмент для чего
нужен. А то ещё начнёшь роялем
скамейку делать.
Мастер — тот, кто делает своё де-
ло «на отлично». Пирожных дел
мастер, например, самые вкусные
пирожные выпекает. Мастер на
выдумки — самый лучший выдум-
щик. Л бывает мастер на все руки.
Он всё-всё умеет делать. Если ты
тоже хочешь стать мастером, нуж-
но научиться что-нибудь делать
очень хорошо.
Скука — когда сидишь совсем без
дела, и тебе это совсем нс нравит-
ся. Мучаешься от безделья. Если
долго так сидеть, можно совсем
скукситься. Чтобы отделаться от
скуки, найди того, у кою есть дело,
и начни ему помогать. Скука уви-
дит, что ты занят, и уйдёт. Главное,
чтобы она потом нс соскучилась
по тебе и не вернулась.
Тень — это такое место, куда ма-
ло света падает. Тень вообще свет
не любит, всё время прячется под
разными предметами. Поэтому, ес-
ли хочешь стать незаметным, нуж-
но уйти в тень и сидеть там ти-
хонько. А ещё в тени хорошо от
жары прятаться: в тени всегда про-
хладно, потому что солнце туда не
заглядывает.
15
ЬТКРЫ
ДЛЯ1Б
Ой, телеграф
сломался! А я не успел
бабуле телеграмму
‘‘ч. отправить!
Телеграмма —
' это неинтересно! В ней
рисовать нельзя! Давай тво-
< ей бубулс открытку >
пошлём?!
1. Возьми лист картона и со-
гни его вдвое.
2. На первой странице на-
черти окошечко и акку-
ратно вырежи его по кон-
тору.
3. Обведи окошечко каран-
дашом. Только несильно,
чтобы на другой страни-
це получилась тоненькая
рамочка.
4. Открой открытку и на пра-
вой странице нарисуй се-
бя в обнимку с бабуш-
кой, мамой, папой или
ещё кем-нибудь люби-
мым. Нарисовать надо Ч
так, чтобы в окошечко
попадал только ты!
5. Придумай какую-нибудь
приятную надпись и по-
ставь под ней своё имя.
Закрой открытку, положи
на видное место или от-
правь по почте.
Бабуля, я тек» АюбАк
ВСС /АО1А.
ЖСЛЕМЫ*'.
Внучок
прислал. Что же там
написано?
<JQZQN
www.ozon.ru
Подробнее о книгах и журналах
^UFmCxj,
у смсмарика
ГЪсмяшо*’А ЛяЛнрем «бм&т ме*опъчв- Текст А бу«егаеа М *.зрмнлива А Пг>лооее
Авторы идеи сер»-*е -Ocaw- Л «n~.ee И Пело*. А Проттрок С Шейпесурп» И И***у*
ш Группе И До» <ж. А К ф*мк». М.» эр-тсюм, Л Ашем, А Кйм^>ма. М Гередэе М Пг.-т.пзед. Н ймвоав
•ОСТ 'Смеовкмо*’ Т»«т«. нгтвсфвм*. офС|ж*лв»е»в ЭД*
гелктк <Э^»*с., 2W ища. Мжжма «р. Knww иип» А IM »«пя r.ge «М*М» 4Й4ГЮ си E-fflW «Жмо