^НАБЛЮЛ АТБЛЬНОСТЬ
Привет! Как здорово быть наблю-
дательным! Вот я, например, очень
наблюдательный! Шёл, шёл и штуку
нашёл. Непонятную и интересную. Мо-
жет, её Ёжику подарить? Или Нюше?

Распутай линии и узнаешь, кому Крош
решил сделать подарок.
Вот спасибо, Крош, за подарок. Да
только куда его применить? Вот если
бы штука эта полезной была... Изба-
вила бы меня от забот. А то не знаю,
что и делать!

Посмотри на картинку и расскажи, что
заботит Копатыча.
25

35

36.37

14*

13,
Л_ 12

„„ 24

23	•

22

Какой я умный — придумал, как Ко-
патычу помочь! Буду сегодня всем
друзьям разные полезности дарить.
Может, и штука кому-нибудь приго-
дится.

Соедини точки по порядку и узнаешь,
что Крош решил сделать для Копатыча.

17 16

15’

26 27 28

*•29

• . *30
.32 31

33

•34

38

54

55

45

46

-47

,40 41

*43 *42

*44

48

52

53

50

•51
Тебе надо за друзьями понаблю-
дать. Сразу поймёшь, что кому нужно.
Пойдём, я тебе помогу. Только ты осто-
рожно с огорода выходи. У меня тут
овощи посажены.

Найди дорожку, которая выведет Кроша
с огорода.
Ёжику штука не подойдёт! Потому
что он любит кактусы. О! Новый кактус
в банке скучает! Подарю кактусу такой
горшок, чтобы все старые кактусы об-
завидовались.

Раскрась горшок так, чтобы на нём бы-
ли узоры всех горшков.
Может, Кар-Карычу штука понра-
вится? Посмотрим... У него дома раз-
ных штук, как в моих ульях мёда!
Только штуки эти все морские, зна-
чит, Кар-Карыч любит море!

Проверь Копатыча, найди на картинке
«морские штуки».

6
Наша штука совсем на морскую не
похожа. Не понравится она Кар-Ка-
рычу. Подарим ему замечательный ко-
раблик. У меня их целая флотилия.
Даже одинаковые есть. Вот подарок
и готов.

Найди два одинаковых кораблика.
А теперь посмотрим, что Нюше нра-
вится. Ага! Она нарисовала две кар-
тинки и на стенку их повесила. Вроде
картинки одинаковые. Или разные?
Смотрю, смотрю, а понять не могу...

Найди пять отличий между картин-
ками.
Нюша так любит рисовать. Пода-
рим ей набор полосатых карандашей.
С ними рисовать веселее. Где-то они
у меня были... А штука кому-нибудь
другому пригодится.

Найди на картинке полосатые каран-
даши.
А Бараш грустит. Подарим ему хит-
рую картинку — он отвлечётся и за-
будет о грусти.

Раскрась по цифрам: 1 — фиолето-
вый, 2 — красный, 3 — чёрный, 4 — сире-
невый, 5 — голубой, 6 — тёмно-зелёный,
7 — зелёный, 8 — розовый.
А теперь к Совунье. У неё как раз
книжка с рецептами закончилась.
Можно ей, конечно, штуку подарить.
Но на штуке рецепты не запишешь.
Надо новую книжку делать.

Расскажи, какие у Совуньи любимые
занятия.
Крош решил новую книжку для Со-
вуньи сделать. Только надо так её укра-
сить, чтобы она Совунье любимые
занятия напоминала. Тогда и книжка
понравится.

Нарисуй на книжке все занятия Со-
вуньи. И укрась красивым узором.
Наверное, штука Лосяшу понра-
вится. Он всё непонятное любит. О!
Новый шкаф с книжками. Только вы-
сокий какой-то. Лосяш ни одну книжку
достать не может. Я понял! Лосяшу
нужна...

Догадайся, что бы пригодилось Лосяшу.
Без подарка у нас только Пин ос-
тался. Он вчера целый день карусель
делал и не доделал. Потому что ключ
от неё потерял. Стоит она теперь,
никому не нужная...

Доделай карусель — дорисуй лошадей
так, чтобы они были одинаковыми.

о


Представляете, Пин как увидел шту-
ку, сразу запрыгал от радости! Оказы-
вается, штука — это ключ от карусели!
Нужно только его в замок вставить —
и можно кататься!

Найди правильную замочную скважи-
ну для ключа.
Какой Крош молодец! Всем своим
друзьям полезные подарки придумал
и ключ нашёл. А всё потому, что на-
блюдательный! Я ему за это тоже по-
дарок сделаю! Самую красивую мор-
ковку с моего огорода подарю.

Найди на картинке подарок Копатыча.
УМНАЯ I РАСКРАСКА

Подробнее о книгах и журналах

Ш	SSS3» *3

Детский мир 0мегафон

спонсоры

e-mail: kniga@smesharlki.ru; |ournal@sme$hariki.ru тел. (812) 635-68-04 (01)

логик:

ЦВЕ*

АЭН1

YWW& J ?ACt

ISBN 978-5-9539-3176-2

785953

931762

Умная раскраска №РУ 0830
(«Смешарики. Развиваем наблюдательность»).
Издательская группа: М. Большакова, Д. Вострякова,
Р. Довгучиц, А. Корнилов, М. Корнилова, М. Логунова,
О. Черкашина, Е. Шкирандо

Авторы идеи сериала «Смешарики*: А. Мальгинова,
И. Попов, А. Прохоров, С. Шайхинуров, И. Шевчук.
Наши адреса и телефоны: kniga@sniestiariki.ru,
journal@smeshariki.ru, (812) 635-68-04, (812) 635-68-01
© Общество с ограниченной ответственностью
«Смешарики». Идея, текст, иллюстрации, 2008

© ЗАО «Эгмонт Россия Лтд.», 2008.

Все права защищены.

ЗАО «Эгмонт Россия Лтд.».

119048, Москва, ул. Усачёва, д. 22.

Тираж 40 000 экз.

Издательский номер 0816-08.

Товар сертифицирован.

Произведено в Китае.

ISBN 978-5-9539-3176-2

Для детей дошкольного и младшего школьного возраста

контур рисункд	предметы для раскрамивания

hi должен выть тонми! hi должны мп* линьш!

РАЗВИВАЮЩИЕ
РАСКРАСКИ-ПРИКЛЮЧЕНИЯ

Выбирая раскраску,
чти СанПиНы:

СанПиНы — санитарные правила и нормы оформления книжных изданий,
установленные государством. Их цель — защитить наших детей
от некачественной продукции и сохранить их здоровье.