ДЕТСКИИ ВЕСЕЛЫЙ
ПОЛЕЗНЫЙ ЖУРНАЛ

~ора однажды наступает —
~тиц вереницы или стаи
-ад нами в синеве плывут,
Знакомый их влечёт маршрут.
Кричат нам птичьи эскадрильи:
«Мы вам весну несём на крыльях!
Ура! Настал конец зимы!
Встречайте нас, вернулись мы!»
I , v .лия КНУШЕВИЦКАЯ
В рощице, еще раздетой,
Певчий дрозд выводит трель.
Вешним солнышком согретый
Ласковый пришёл апрель.
Мать-и-мачеха за кочкой
Золотым блестит цветком,
И вот-вот взорвутся почки
Изумрудным огоньком.
В хлопотах весенних птицы,
Гнёздышки повсюду вьют,
А по речке вереницей
Льдинки весело плывут!
Народные приметы на
апрель
Апрельские ручьи землю будят.
Апрель с водою — май с травою.
Где в апреле река, там в июле лужица
Играй пока, матушка Ока, — апрель на дворе
Ранняя весна — большое половодье.
Мокрый апрель — хорошая пашня.
Первый апрельский дождь воза золота стоит
Три дождя в апреле да один в мае — тыся-»
дождей стоят.
Апрель приносит тепло, хотя холодные нс-,
для него — обычное дело. Случаются и резк
похолодания, но ненадолго: весна берёт своё
В апреле земля преет.


4
1
КНУШЕВИЦКАЯ
'олько есть профессий раз^м
лао

5
ЛЁТЧИК
=сть профессия такая,
Не профессия — мечта!
И без края засияет
Вдруг морская синева.
С нею нас сопровождают
Высота и красота.
Даже сердце замирает,
И не подберёшь слова.
В этих строчках нет секрета —
Лётчик каждому знаком.
Самолёт над облаками
Никому не обогнать.
Водит он зимой и летом
Лайнер в небе голубом.
Всё, скажу сегодня маме:
Лётчиком хочу я стать!
За его спиною люди,
Кто читает, кто-то спит.
Отвлекаться он не будет —
За приборами следит.
Лх в кабине очень много,
Знать их надо назубок.
Ведь воздушная дорога
Лосложней других дорог.
В небе знаков нет дорожЛых,
Нет и светофоров тут. Лк
"олько по приборам можно.*
Правильный найти маршрут?*
Но зато какие виды!
Реки горы и мосты,
Города и пирамиды
~од крылом увидишь ты.
Раскрась все белые участки наШг.бЮг
рисунке так, как на рисункеДлекЯЯЯ
юпр
ийиматд
неыие
Иотщ^Нс
ЕатемВзак:
ЛЙ7 IM
ие Гтрдгля,
в^лб на
Ир. 32.
члйкин дом
В голубой тишине
На уснувшей волне
Одиноко чайка качается.
У неё под крылом —
Самый маленький дом:
В нём одна голова помещается.
Стенок в домике нет,
Но ни ветер, ни свет
Через пёрышки не пробивается.
Сухо в нём и тепло.
Но в полёте крыло
Почему-то всегда раскрывается.
И теряется дом.
И поэтому в нём
Отдохнуть не всегда получается.
Наталья ТОМИЛИНА
Этот фрагмент имеет 10 отличий от соответствующе-
го участка на рисунке слева. Найди эти отличия. Как
можно точнее обведи соответствующий фрагменту уча-
сток на картинке.
ГОРОД птиц
Город новый, симпатичный
Вырос в роще за рекой,
Не бетонный, не кирпичный,
Не стеклянный, а живой.
На десятки километров
Протянулся этот город.
В нём качаются от ветра
Все дома и все заборы.
Все скамейки и беседки,
Все кафе и магазины,
Даже маленькие детки
И пуховые перины.
А живут в нём, распевая,
Сотни соек и синиц.
Потому и называют
Эту рощу — город птиц.
^КАШРАЗНАЯ КОШКА
№Ш
Капризная кошка Погода
Небрежно махнула хвостом,
И месяцы скучного года
Смешались в тумане густом.
Смешались и так измени' -г
Что стал удивительным год
Зимою на улице сырость.
В апреле — как летом, пе-т'

9
к зсе месяцы стали другими —
к - то суше, а кто холодней...
Осталось лишь прежнее имя
И несколько «правильных» дней.
И жить веселей стало людям.
Забыли они про покой —
Гадают, что осенью будет
И год новый будет какой.
А хитрая кошка Погода
Свою продолжает игру.
То высыплет снег мимоходом,
То вдруг установит жару...
о
|Нагалия1КНУШ Е В И ЦКАЯ
“=зы. Носороги, Обезьяны
Збосновались в жарких странах.
“:д пальмами гуляет Слон
И здесь, под солнцем, счастлив он
И “олюбили Кенгуру
- просто дикую жару.	j
Д толстокожий Бегемот	I
В -агретом озере живёт.
С “оосите вы у Дикобраза:	(
«Ты был на севере?». — «Ни разу».
Мне здесь», — добавит Дикобраз.
«5 тепле живётся в самый раз».
Мы этих неженок жалеем, —
в гости пригласим скорее.
здесь искрящимся снежком
Бока и спинки им натрём,
“окажем горку и салазки,
Пусть побывают в зимней сказке. '
“сда забудут про жару
"овы, Носороги, Кенгуру!
12
Найди двух одинаковых дракончиков-де


15
пас пд	мшw
Итальянская сказка.
(Окончание. Начало в №3,2019)
в всех уж смотрит свысока,
Гг La выпятив вперёд,
 «. 'лые наел бока —
ас сытно он живёт.
Веселый нрав его пропал.
Ь* нём и не дыши,
 •зт уже считать устал
Еа: он барыши.
Есе 5 хорошо — одна печаль
о □ я не дает:
В-ч только месяцы встречай
 хсл. что принесёт
к 7 2.1 из них — то ли мороз?
fc ль зной, то ли туман?
 -е побьёт ли градом коз?
bh - ует ли буран?
Е>- месяцам и так, и сяк
Ь-есается польстить,
к :амый маленький пустяк
“□в благодарить.
Они и рады тем словам.
Так любят пастуха:
Пусть где-то буря, ураган,
Погода там плоха.
А у него всё тишь да гладь,
Не нанесён урон.
И люди начали шептать:
«Колдует что ли он?»
Вот только Март — ну так строптив.
Капризней всех в сто крат:
То заметёт вдруг все пути,
А то ударит град...
Пастух давай тогда сильней
Капризника хвалить:
«Ты, месяц Март, мне всех милей.
Ну с кем тебя сравнить!
Ты так красив, и так силён,
Ты просто молодец!
Так не в пример другим умён.
Так долог, наконец!»
 •: -а — за пышную траву.
С • ’^брь — за дожди,
 • аждому воздаст хвалу:
=. только приходи!»
Развесил уши месяц Март,
Растаял от похвал,
И тут в такой вошёл азарт,
Сильнее заиграл:
16
Завыла вьюга, закрутив
Из снега карусель,
Куда уж стадо там пасти,
Скорее бы Апрель.
И Март Апреля стал прос/’=
«Нрав мягкий у тебя.
Не мог бы ты мне уступить
Всего-то лишь три дня?
Всего лишь несколько часов,
Вот-вот — и он придёт,
А за окном в сто голосов
Всё снежный вихрь поёт...
Тебе и двадцать семь-то п--'
Достаточно гулять,
Весны подарки побыстрей
Успеешь ты раздать»,
Пастух не выдержал тогда.
Давай он Март бранить:
«Ты думал бы хоть иногда,
С чем к людям приходить.
Апрель братишку уважал
Вошёл в его нужду
И сразу же согласье дал:
«Ну что ж, я подожду.»
Скажу по правде, что дрянней
И месяца-то нет,
Проваливай-ка поскорей,
Вот мой тебе совет!»
Тут Март совсем остолбенел
От наглости такой,
Притих и больше не шумел,
И наступил покой.
И хоть у Марта припасён
Ненастий был набор,
Помчался первым делом о*-
В отроги снежных гор.
Все вьюги и дожди собра'
Их в тучи стал сгонять,
И на болота забежал —
Там лихорадку взять.
А тут и уходить пора,
Пожитки Март собрал,
И прочь пошёл он со двора —
Довольно поиграл!
Навстречу брат Апрель идёт.
Тепло уж вслед за ним.
А вот и полночь настаёт,
Пора меняться им.
Вот в первый день на стад: :
Обрушил страшный град
Был трети коз пастух лишё-
Все на земле лежат.
А в день второй буран св.-гвИ
Вдруг стал, пугая коз —
Еще треть стада не видать
Он всех их в пропасть с-ес
«Р X.
17
лтерял
лицем
= "етии день ужасный мор
': "ота Март прислал,
к • едней трети коз с тех пор
вс~.*х как не видал.
тем, чем начинал
вое и ко.
ё згадо
с-ова
-г-" ^еплым ветерком,
вырастил траву —
К~.х же больше ни при чё
~рава ему?
зазвенела тут капель
1 в лесу скворец,
Уз эта младший брат
9 наконец!
пастуха, не подгля-
-а ~эедыдущие с?рани
евни результат. \
’гстуху препо,
2 .рОВЫЙ 6ЫЛ
=1ред|
ye-mo 6 Солнечно
Продолжение.
Hu окраине Солнечной системы
К голубой планете
5.Спасение.
Началось мучительное ожидание.
— Как жаль, что Царапка не умеет гово-
рить! — с сожалением произнесла Натка.
— Придумала что-то наша Царапочка! —
со вздохом произнесла Настасья Петров-
ича.
— Неужели она догадалась, что нам не-
обходим лазерный резак?! — изумился Ро-
берт. — Только с помощью него и можно
перепилить решётку.
Текли минуты, сливались в часы... Даня
невольно отсчитывал, сколько ему, Буту-
зу и их приёмышу осталось жить. Наста-
сья Петровна ласкала малыша и Тихоны-:
^вытирала слёзы. Бутуз скулил около ре-
шётки. Он, конечно, ничего не понимал, нс
[б^кобижен на свою подружку, которая не
вмпько его покинула, но ещё и отмахнулась
него своей когтистой лапой.
(иШько Роберт и Марина Викторовна ста-
оаось сохранять спокойствие. Они искали
Возможность выбраться из ловушки: от по-
И>1ток найти соответствующую програм".
^^Оиуёских — сломать преграду. Но -е
irmeMe...	
прутьями.	Н
Даня сидел у решётки и с надеждой |Я|
-ытался разглядеть в сумраке силуэт
«ошки.
Она появилась совсем внезапно, слов- LJ
но материализовалась из воздуха.
бах Царапка тащила какую-то сумку,
— Лазерный резак! — вскрикнул Ро-
берт.
— Ах ты, умница наша! — прослезилас^
Настасья Петровна.
— А я и не сомневалась в Царапке! — J
гордо воскликнула Натка.	ГЦ
Царапка подтолкнула лапкой сумкучк
самой решётке. Роберт, протянув рукШи
завладел драгоценной сумкой. Он извлё^Яи
.13 неё лазерный резак и принялся лов-
ко им орудовать. Раздались пренепр.и-
=чейшие звуки, но они всем каза^ШИ
самой чудесной музыкой.
Пленники с нетерпением ждали осво-^gi
бождения. У Дани уже кружилась голо^Л
= s от недостатка кислорода в шле1уЩ!51Э1^^
он мужественно терпел, так как знал, что
сейчас ему никто не может помочь.
Наконец, последний прут перепилен!
"еперь нужно было успеть! Успеть до-
боаться до корабля и пополнить запасы
к/слорода!
Царапка схватила зубами Бутуза, На-
:~асья Петровна прижала к себе малы-
ша, они быстро зашагали в обратный
!Ганя плохо помнил, как они шли. У
jpijo кружилась и болела голова. Очень
^(Телось сорвать шлем и полной грудью
^©^^тмсвежего воздуха. Но он даже в
Ожздбъ1тьи знал, что воздуха как раз и
Щрследнее, что Даня смутно помнил —
|к*ак у него потемнело в глазах, и он
дгф1др1Над ним наклонились встревожен-
ЕПэГе лица Роберта и Марины Викторовны.
э подхватили и понесли...
6.Вперёд к Умбриэлю.
^Жа Даня очнулся, корабль был уже
^вупути.
Около мальчика сидели перепуганная
1|11пка и горестно вздыхающая Настасья
«фаг'ура! — закричала Натка, как
только он открыл глаза.
— Напугал ты нас, — опять вздохнула
^тарушка — Можно ли так долго без обе-
— слабым ещё голосом
спросил мальчик.
— Летим к Умбриэлю, — ответил подо-
шедший Роберт.
- — Умбриэль — это что — тоже спутник
Урана?
— Да, один из спутников. И на нём тоже
есть база инопланетян.
Даня ещё был слаб и вновь задре-
мал. Но вдруг приподнялся и с тревогой
спросил:
— Как Бутуз?! Не задохнулся?!
— Что ты, что ты! — взмахнула рукой
-астасья Петровна. Давно с Царапкой
и_рает. И малышок наш жив-здоров!
Даня опять закрыл глаза
мал...
7.Почему мы стали рабами?
Артём с новыми друзьями л^Ж^мв!
к орабле инопланетян к Урану.
Бывшие тюремщики были надёжно за-
крыты в одной из камер. Еду приносили,
мм с осторожностью Дорм и Торман. С,
— Что с ними дальше будет? — спрйЛ
зил как-то Артём своих друзей.
Торман надолго задумался, потом не-
охотно ответил:
— Не знаю... Во всяком случае, мы их
:’везём на свою планету. Пусть их судит
наш народ.
Артём попросил:
— Расскажите, как случилось, что Вы
:~али пленниками? На одной из баз мы
видели, как они издевались над рабами.
Среди рабов были похожие и на вас.
— Да, много наших соплеменников
:тали рабами. По сути, мы все в раб-
стве...
Найди одинаковые
у глиняные вазы, но рас-
крась их по-разному.

24


27
ырежи недостающие кружки и наклей
на картинку слева.
Найди 10 букв «Е» на рисунке слева.
'.•ни 5 названий животных на букву «Е» и «Ё».


30
Найдите в таблице названия всех этих птиц.
Слова в филворде могут располагаться как угодно,
только не по диагонали и не пересекаться.
Синица, пеликан, клёст, балобан, сокол, баклан, гагара
ворон, голубь, попугай, глухарь, индейка, иволга, ибис,
зяблик, дрозд, петух.

' к	л	А	н	й	Б	А	к	Л	А
Б	Ё	К	С	А	Г	И	В	3	н
— А	С	И	и	Г	О	А	О	—f я	Б
Л_	т	Л	— н	У	Л 1	К	Л	п	Л
О	Б	Е	и	п	У	й	г	Е	И
>г	А	П	Ц	О	Б	Е	А	Т	К
А	Н	д	А	П	Ь	д_	и	У	X
®Г	А	р	О	3	д	н	Б	И 1	с
1 А	р	о	Н	к	О	и	Г	л	у
В	О	р	С	О	л	ь	Р	А	X
									
31
школы стоит Петя и горько
: жий спрашивает:
’Z случилось? Почему такие
k-Fi-за проклятого ревматизма...
- тоненький! Такой маленький, а
в ревматик.
— -тт я не болен, просто, в диктанте
эивмотисм».
На .ооке русского языка учитель
к»-.'"ал словосочетание «бросить
И спросил:
—|то означает эта фраза?
Sa-я поднял руку и сказал:
- это значит — вызвать на
. Например, Онегин бросил
*- v Ленскому...
с

Учитель на уроке математики:
— Вова, если ты нашёл сто рублей
в своём правом кармане и десять
рублей в левом...
— Значит, я надел чужие штаны.
Вместе с вожатой дети отправи-
лись в поход в лес. Пели песни, ве-
селились. Когда вышли на поляну,
увидели много цветов. Вожатая Оля
спросила:
— Ребята, назовёте мне растения,
которые растут на этой поляне?
Раздались голоса:
— Ромашки, крапива, незабудки,
колокольчики...
— Консервные банки! — крикнул Ан-
дрей.
уроке географии к доске вызвали
На
Машу. Она рассказала о животных Южной
Америки. Когда девочка закончила отвечать,
учительница обратилась к Артёму:
— Артём, задай Маше дополнительный
вопрос.
Артём спрятал книгу, которую читал под
партой, ошалело посмотрел на Машу и
спросил:
— Что называется параболой?
Однажды на урок пришёл врач и
стал рассказывать о том, как нужно
беречь глаза и уши. Вдруг он заме-
тил, что сидящий за пятой партой
ученик увлечённо читает какую-то
книгу.
— Мальчик, встань! — обратился к
нему врач.— Скажи нам, пожалуйста,
почему нельзя ковырять в ушах па-
лочкой и другими острыми предме-
тами?
Потому что можно испортить
зрение! — ответил ученик.
с редакцией запрещена.
Индекс 72091 по каталогу «Роспсыг-
Индекс 12636 но кагалбгу «Почт*
России».
Цена договорная.
(

t
$


Вопросы к уроку на внимание
(стр.6).
1.	Кто главная героиня рисунка?
2.	Какого она цвета?
3.	Есть ли камыш на рисунке?
4.	Какого он цвета?
5.	Есть ли труба на картинке?
6.	Какого цвета глаза у чайки?
7.	Есть ли на картинке перья?
8.	Какого они цвета?
9.	Какого цвета клюв у птицы?
10.	Есть ли на рисунке солнце?
ЛБВГД —
Сказки. игры и уроки.
№4. 2019 год
детский ежемесячный журнал
Учреждён
СЕРГЕЕМ ЛЕВИЦКИМ
Зарегистрирован
Комитетом по печати
Российской Федерации
31 января 1996 г.
истрационный № 014414. ПИ .V: "
7068
Главный редактор-издатель
ОЛЬГА ЛЕВИЦКАЯ
АБВГД* — сказки, игры и уроки
^РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИ:-
ХРисунки
Валерия АМЧИСЛАВСКОГО.
Татьяны ДАВЫДОВОЙ.
Ксении КЛОЧИХИНОЙ,
Татьяны БАБАЕВОМ
Ольги ПАВЛОВОЙ
Игровые задания
Олеси СОЛНЦЕВОЙ
ЕЗ Почтовый адрес:
e-mnil: abvgd66'z/yandevni
1 1 елефон. факс. 8-499-194-85-?'
Отпечатано в ООО «Типография
Пол и цвет»
141607, Московская обл.. г. Клин
ул. Литейная, д.20.
Формат 60*90/8.Печать офсетна?
Объём 4 п. л. Т.1.26 т.
Дня детей младшего и среднего
школьного возраста,
читает детям взрослый
Рукописи не рецензируются
и не возвращаются.
Перепечатка материалов без
согласования