Б. С. Халыкова, Н. Ю. Юлдабаева

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ
ИСКУССТВО
Рабочая тетрадь № 1 для 1 класса специальных школ (классов)
для детей с нарушениями интеллекта

По заказу Министерства образования и науки
Республики Казахстан

Алматы
2018

УДК 373.167.1
ББК 74.3
Х 17

Условные обозначения:
– беседа
– повторение
– первый уровень сложности
– второй уровень сложности
– третий уровень сложности
Халыкова Б. С., Юлдабаева Н. Ю.
Х 17 Изобразительное искусство: Рабочая тетрадь №1 для 1 класса специальных школ
(классов) для детей с нарушениями интеллекта / Б. С. Халыкова, Н. Ю. Юлдабаева. – Алматы:
ТОО «Центр САТР», 2018. – 72 стр.
ISBN 978-601-249-267-5

ISBN 978-601-249-267-5
2

УДК 373.167.1
ББК 74.3

© ТОО «Центр САТР», 2018

ДОРОГОЙ ДРУГ!
С помощью этой тетради
ты будешь учиться рисовать карандашами и красками.
Ты будешь учиться различать цвета, линии, формы.
Познакомишься с работами известных художников и других ребят.
Чтобы научиться рисовать,
ты должен слушать учителя и старательно выполнять задания.

3

Наши помощники

4

Всё обо мне
Урок 1. Введение. Уроки изобразительного искусства

Так сиди за столом

Так надо держать карандаш
5

Нарисуй в правом верхнем углу круг. Поставь в центре большую точку. В левом нижнем углу
нарисуй квадрат.

6

Нарисуй любимую игрушку

7

Обведи, раскрась

8

Дорисуй, раскрась

9

Всё обо мне
Урок 2. Повторение. Какие бывают линии
Будем рисовать

Горизонтальные и линии

Вертикальные линии
10

Как рисовать

Проведи горизонтальные линии

Проведи вертикальные линии

11

Будем рисовать наклонные линии

12

Как рисовать

Нарисуй линии

13

Будем рисовать волнистые линии

14

Как рисовать

Нарисуй линии

15

Будем рисовать спиралевидные линии

16

Как рисовать

Нарисуй линии

17

Всё обо мне
Урок 3. Геометрические фигуры
Какие ты знаешь геометрические фигуры?

КРУГ

КВАДРАТ

ОВАЛ
18

ПРЯМОУГОЛЬНИК

ТРЕУГОЛЬНИК

Какие геометрические фигуры ты видишь на картинке?

19

Нарисуй рядом с каждым предметом геометрическую фигуру на которую он похож.
Раскрась

20

Печенье

формы, раскрась синим

Печенье

формы, раскрась желтым

Печенье

формы, раскрась красным

21

Всё обо мне
Урок 4. Я рисую человечка
Будем рисовать

22

Как рисовать

Нарисуй девочку по образцу

23

Девочки рисуют девочку, мальчики рисуют мальчика

24

Раскрась мальчика

25

Моя школа
Урок 5. Разноцветный мир
Рассмотри рисунок. Чем похожи, а чем различаются нарисованные карандаши?
У них одинаковые форма и размер. А различаются они по цвету.

26

Будем рисовать радугу

Как рисовать

27

Нарисуй радугу

28

Нарисуй радугу

29

Моя школа
Урок 6. Мои одноклассники
Дорисуй лица

30

Дорисуй лица

31

Дорисуй лица

32

Раскрась шарфы

33

Моя школа
Урок 7. Осень в городе. Экскурсия
Рассмотри осенние листья, которые ты принёс в школу. Сравни с рисунком.

34

Соедини линией цветное изображение листа с серым

35

Моя школа
Урок 8. Осенние листья
Сложи лист дерева пополам. Что ты видишь?
Правая и левая половины листа одинаковые. Это называется симметрия.
Линия сгиба – это ось симметрии.
Назови симметричные предметы.

36

Будем рисовать

Как рисовать

37

Раскрась

38

Раскрась

39

Будем рисовать

40

Как рисовать

Нарисуй лист и проведи ось симметрии

41

Моя семья и друзья
Урок 9. Золотая осень
Рассмотри картину И. Левитана «Золотая осень».

Сделайте всем классом большую картину «Золотая осень». Прежде чем рисовать картину,
надо подумать, как лучше расположить предметы на бумаге. Это называется композиция.
42

Печатание листьями
Будем делать

Как делать

43

Моя семья и друзья
Урок 10. Дом, в котором я живу
Дорисуй дома

44

Нарисуй свой дом

45

Моя семья и друзья
Урок 11. Моя мама
Рассмотри работы художников

С. Воронов. «Материнство»
46

М. Кэссэт. «Купание»

Портрет. Я с мамой. Нарисуй себя рядом с мамой. Разукрась рамку.

47

Обведи и закрась

48

Раскрась

49

Моя семья и друзья
Урок 12. Мы вместе учимся и играем
С друзьями ты общаешься в школе и во дворе. Они приходят к тебе в гости. Посмотри, как
просто можно изобразить детей в движении.

50

Нарисуй фигурки детей в движении

51

Обведи фигурки

52

Обведи фигурки

53

Моя семья и друзья
Урок 13. Мои друзья всегда со мной. Подарок другу
Посмотри на портреты детей с картин разных художников. С кем из них ты бы хотел дружить?
Почему?

О. Ренуар.
Девочка с обручем

54

М. Шагал.
Ребёнок с голубем

Д. Касымов.
Девочка

Обведи пунктирные линии и выполни штриховку цветными карандашами по образцу.
Раскрась картинку

55

Выполни штриховку шарика

56

Раскрась шары

57

Мир вокруг нас
Урок 14. Прогулка в лесу
Будем рисовать

58

Как рисовать

Раскрась ёлку

59

Нарисуй ветки дерева. Раскрась ёлку

60

Раскрась ёлку. Обведи ветки дерева

61

Мир вокруг нас
Урок 15. Ветка ели
Будем рисовать

62

Как рисовать

Нарисуй ветку ели

63

Нарисуй ветку ели

64

Нарисуй ветку ели

65

Мир вокруг нас
Урок 16. Ветка сосны
Будем рисовать

66

Как рисовать

Нарисуй ветку сосны

67

Нарисуй ветку сосны

68

Нарисуй ветку сосны

69

СОДЕРЖАНИЕ
ВСЁ ОБО МНЕ .......................................................................................................................................... 5
Урок 1. Введение. Уроки изобразительного искусства.................................................................... 5
Урок 2. Повторение. Какие бывают линии ..................................................................................... 10
Урок 3. Геометрические фигуры ..................................................................................................... 18
Урок 4. Я рисую человечка .............................................................................................................. 22
МОЯ ШКОЛА............................................................................................................................................ 26
Урок 5. Разноцветный мир ............................................................................................................... 26
Урок 6. Мои одноклассники ............................................................................................................. 30
Урок 7. Осень в городе. Экскурсия ................................................................................................. 34
Урок 8. Осенние листья ................................................................................................................... 36
МОЯ СЕМЬЯ И ДРУЗЬЯ ........................................................................................................................ 42
Урок 9. Золотая осень . .................................................................................................................... 42
Урок 10. Дом, в котором я живу ....................................................................................................... 44
Урок 11. Моя мама ........................................................................................................................... 46
Урок 12. Мы вместе учимся и играем.............................................................................................. 50
Урок 13. Мои друзья всегда со мной. Подарок другу..................................................................... 54
МИР ВОКРУГ НАС................................................................................................................................... 58
Урок 14. Прогулка в лесу ................................................................................................................. 58
Урок 15. Ветка ели ............................................................................................................................ 62
Урок 16. Ветка сосны ....................................................................................................................... 66
70

У ч е б но е из д а ние
Халыкова Баглана Сансызбаевна
Юлдабаева Наталья Юрьевна
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО
Рабочая тетрадь № 1 для 1 класса специальных школ (классов)
для детей с нарушениями интеллекта
Редактор Е. А. Плеханова
Художник М. Т. Жарменова
Компьютерная верстка Н. К. Паримбеков
Подписано в печать 11.06.2018.
Уч. изд. л. 9. Усл. печ. л. 8,37.
Формат 60x84 1/8. Бумага офсетная