t \f * •«ПСа^Г%.гйГ*Г?Г?,ТЙ	:rti^ тР^'Р^Й
Ты теперь
не Сорока, а мой
охотничий сокол!
ЧТ®ТАК®ЕЛЕС?
МУЗЫКА ЛЕСА f~
Владимир СТЕПАНОВ
Леонид ЯХНИН
Что такое лес?
Сосны до небес.
Берёзы и дубы,
Ягоды, грибы...
Звериные тропинки,
Пригорки и низинки,
Мягкая трава,
На суку - сова.
Ландыш серебристый,
Воздух чистый-чистый
И родник с живой
Ключевой водой.
НАПОЕГ®НКИ
Татьяна ГЕТТЕ
Я домой
На всякий случай
Поспешил,
Увидев Тучу.
Гром ударил
За спиной,
Туча бросилась
За мной!
С ней до дома
От реки
Мчались
Наперегонки!
Я был в лесу совсем один
Среди берёз, дубов, осин,
Среди травы, среди камней
В густом плетении теней.
Я
И
Я
В
Над
Росинку мёда пронесла.
И белка рыжею метёлкой
Мелькнула над лохматой ёлкой.
Из кроны клёна вырезной
Грачи кричали надо мной.
Лесная мышь из тайной норки
За мной следила глазом зорким.
Чертили воздух вкривь и вкось
Цветные крестики стрекоз.
И круглоспинный паучок
Плёл паутинный свой сачок.
Я думал, что средь бела дня
Один в лесу бродил,
Но целый мир вокруг меня
’ Летал,
трудился,
жил.
в тишине бродил один
вдруг услышал: - Цвин-цвин-цвин!
эту музыку узнал -
траве кузнечик стрекотал.
головой моей пчела
Я теперь
Сушу бейсболку,
Кеды, шорты
И футболку.
Кто быстрей
Из нас бежал,
Ты, конечно,
Отгадал...
Скачет по камушкам горная речка,
Радостно бьётся у речки сердечко.
Речка торопится, речка щебечет
Звонкую песенку маленьких речек.
С кручи вприпрыжку спустилась в долину,
Туг же расправила плечи и спину,
Сделалась сразу солидной и важной,
Шествует к морю походкой вальяжной.
Но и теперь иногда на порожках
Речка не против попрыгать немножко.
Рис. М. ШАМОВОЙ
Сшлшя
Jz'tэлк лежал под сосной и покусывал стебель ромашки. Он мечтал. И вот
о чём. «Был бы у меня сокол... Ходил бы я с ним на охоту... Вот парит
он высоко в небе, видит Зайца и камнем на него - бац! А я тут как
тут - цап!»
Волчьи мечты прервала Сорочья трескотня.
- Чего это, Волк, ты тут развалился? Заболел, что ли?
- Ну вот, - недовольно поморщился Волк. - Ворвалась, трещотка, в мои
мечты!
- Мечтаешь, значит?
- А что - нельзя?
- Почему нельзя? Просто гляжу - Волк лежит. Заболел, думаю.
- Что ты заладила: «Заболел да заболел»! Мечтаю я! Мечтаю! Вот у тебя,
Сорока, есть мечта?
- Есть!
- Да ну! - не поверил Волк. - Какая?
- Вот была бы я соколом... - закатила глаза Сорока, - парила бы
в облаках... И никакие соколы мне не страшны! Потому что я сама - со-
кол! Уф! - выдохнула заветное стрекотуха.
Волк даже подскочил от неожиданности.
- Надо же! - воскликнул он, отбрасывая в сторону ромашку. - Бывают
же такие совпадения! Вот и я о соколе мечтаю!
Г^урзижа
-	Тоже хочешь в облаках парить? - глянула на него Сорока.
-	Не-а, я хочу иметь ручного сокола.
-	Зачем?
-	Я бы на охоту с ним ходил... Слушай, Сорока, а не хочешь ли ты
стать охотничьим соколом?
-	Соколом - хочу! А вот охотничьим... А это как? - заинтересовалась
белобокая.
-	Это - просто! Иди сюда, сейчас объясню.
Сорока слетела на волчье плечо. Тот неторопливо пошёл по тропинке,
растолковывая, что значит быть охотничьим соколом.
-	Паришь ты над лесом, добычу высматриваешь...
Сороке не сиделось спокойно, её распирали новости. Всем, кто попадался
им на пути, она объявляла:
-	Я теперь не Сорока, а - сокол!
-	Как только увидишь добычу, сразу камнем вниз!.. - наставлял серый.
-	А мы на охоту идём! - хвалилась стрекотуха.
-	Послушай, - одёрнул её Волк. - Что ты трещишь, как сорока?!
Все наши секреты выбалтываешь! Вот добыча возьмёт и от нас попрячется!
Запомни, ты теперь - сокол!
-	Молчу, молчу! - спохватилась Сорока. - Я - сокол! Я - сокол!
Я - сокол!
Они остановились на опушке леса.
-	Ну, всё, - сказал Волк. - Давай охотится! Запомнила, что я говорил?
- Запомнила, - кивнула Сорока. - А чего делать-то надо?
- Сначала потренируемся, - Волк подкинул Сороку и приказал: - Пари!
Высматривай добычу! А как увидишь - зови!
Парить у Сороки не получалось. Не приспособлены для этого её крылья.
Поэтому она нарезала быстрые круги над Волком.
- Выше поднимайся! - требовал тот. - Выше!
- Ещё? - уточняла белобокая.
- Хватит! Теперь добычу высматривай!
Сорока сделала ещё пару кругов и закричала:
- Вижу! Вижу! Чего дальше-то делать?
- Камнем на неё падай! Камнем! А я уж, не сомневайся, к тебе подо-
спею!
И Сорока, исполняя инструкции, сложила крылья и ракетой понеслась
к земле. Волк прикинул, куда спикировала Сорока, и со всех лап кинулся
к ней. Но в высокой траве не сразу обнаружил птицу.
- Сорока, ты где? - позвал он.
В ответ тишина.
- Сорока, ты где? - повторил он и прислушался.
Тишина.
«Наверное, Зайца поймала и хочет присвоить!» - решил Волк и рассер-
дился.
- А ну, отдавай моего Зайца! - потребовал он, шаря в траве.
Наконец Волк нашёл Сороку. Она била крыльями, безуспешно пытаясь вы-
тащить глубоко вошедший в землю клюв. Волк выдернул пленницу из травы
и спросил:
- Где он?
Сорока сплюнула мусор и показала собранную в кулак лапу:
- Вот!
- Что вот? - не понял Волк.
- Добыча!
Г^рзизка
- Какая добыча?
- Мотылёк! Я его поймала! - Сорока разжала лапу, и мотылёк выпорхнул
на свободу.
- Какой мотылёк? - взревел Волк. - !де мой Заяц?
- Заяц? - огляделась Сорока. - Не видела я никакого Зайца!
- Как не видела? Ты же кричала: «Вижу! Вижу!»
- Это я мотылька увидела. А теперь он улетел, - огорчилась Сорока
и посмотрела вслед улизнувшему насекомому.
- Зачем мне мотылёк?! Мы на Зайца охотимся! - негодовал Волк.
- А ты мне про это не говорил. И вообще, это у нас была только
тренировка, и, по-моему, она прошла удачно.
- Ну, если тренировка, тогда ладно, - поостыл Волк. - Но теперь всё!
Идём на Зайца!
Сорока кружила над лесом. Увидела Зайца и закричала:
- Заяц! Заяц! Сюда! Сюда!
Спикировала она вниз - хотела, как сокол, Зайцу в спину когтями вце-
питься, - да промахнулась. Снова в землю клювом тюк! Заяц посмотрел
оторопело на такое чудо и спрашивает:
- Чем это ты, Сорока, занимаешься?
- А и ооа! А - оол!
- Чего? - не понял Заяц. - Ты клюв-то из земли вытащи.
Сорока потрепыхалась, потрепыхалась, помычала, помычала и затихла. Приш-
лось Зайцу её из земли выковыривать.
- Я не Сорока, а - сокол! - сказала та, отплёвываясь. - Мы с Волком
соколиной охотой занимаемся!
- А сокол теперь вместо тебя новости разносит? - уточнил Заяц.
- Как это вместо меня? Как это - вместо? Да кто ж ему позволил! -
возмутилась белобокая. - Свои новости я сама разносить буду! - и с кри-
ком «Сорока я! Сорока!» - полетела восстанав-
ливать доброе сорочье имя.
А Волк долго ещё бегал по лесу,
разыскивая своего охотничьего сокола.
Серый же не знал, что сокол сно-
ва стал Сорокой.
Рис. Д. ТРУБИНА
Загадочный
Пётр СИНЯВСКИЙ
Из дома вышел Петя,
Пришпорил самокат.
В дороге Петя встретил
Загадочный плакат.
Водитель самоката
Торопится куда-то,
А надпись на плакате
Длинна и мудрена.
! ЕГОРОДАНИЛАШЕН
I ЕГОРОДАНИЛАШЕН -
Похоже на заклятье
От злого колдуна.
Застряли буквы эти
У Пети в голове,
И Петя, как в ракете,
Пронёсся по Москве.
Таганка, Павелецкий,
Смоленская... - Алле! -
И Петя по-турецки
Уселся на руле.
Какие выкрутасы,
Какие виражи!
Со страху даже МАЗы
Сбежали в гаражи.
плакал
! ЕГОРОДАНИЛАШЕН -
Весь город ошарашен,
А Петя по Петровке
Летит во весь опор.
- Вот это джигитовка!
Воскликнула Петровка.
Какой же Петя ловкий
Ну просто каскадёр!
Наташи, Тани, Маши
От Пети без ума.
! ЕГОРОДАНИЛАШЕН
Подпрыгнули дома.
! ЕГОРОДАНИЛАШЕН
Петровка кувырком!..
А Петя разукрашен
Сто третьим синяком.
! ЕГОРОДАНИЛАШЕН
!! ЕГОРОДАНИЛАШЕН
!!! ЕГОРОД АН ИЛА1
Рис. Э. АВАКЯН
Детям имена придумывают родители, а собакам - хозяева. Один такой
хозяин, бывший моряк, назвал своего пса Адмиралом: чтоб веселее было
и о морской жизни напоминало. Потому что адмирал у моряков - самое
почётное звание.
Был этот Адмирал псом видным, ростом с хозяйский велосипед. Породы
неизвестной, но симпатичной. Один только недостаток имелся у собаки:
не умел наш Адмирал плавать!
А жил он, между прочим, в городе, где все улицы вели к морю -
большому, синему, солёному. Там в порт приплывали корабли со всего
мира,
а на
пляжах с утра до вечера загорали и купались все городские
жители - дети, взрослые и даже собаки,
«С СОБАКАМИ НЕ ГУЛЯТЬ!»
Но собаки и не гуляли - они плавали.
рая лапами и высоко задирая довольную морду.
хотя повсюду висели объявления:
По-собачьи: быстро-быстро переби-
Только один Адмирал не плавал. Хозяин привёл его
как-то на пляж, сам кинулся в воду, поплыл, фыркая,
и стал звать:
- Адмирал, Адмираша, ко мне!..
Но Адмирал вдруг задрожал, заскулил,
забился под скамейку и ни за что
не желал плыть к хозяину.
Этого хозяин ему не простил - вы-
гнал из дому, да ещё и со сканда-
лом:
- Чтоб у меня, у моряка, соба-
ка моря боялась?! - кричал хозяин на
всю улицу. - Да после этого я видеть
тебя не желаю! И будку твою заколо-
чу, так и знай!
Убежал поскорее Адмирал, чтобы не слы-
шать справедливых хозяйских слов. Устроил-
ся жить на пляже, в кустах. Целыми днями
лежал там, глядел на синее море и думал
о своей собачьей доле.
А однажды решил пойти в порт. Был
у него там приятель - корабельный пёс
Жучок. Этот Жучок на своём рыбачьем
баркасе куда только ни плавал -
и в Средиземное море, и в Балтийское,
и в разные океаны...
Вот приходит	баркас домой, в	порт.	Вся команда с трапа сходит;	рядом
с боцманом -	корабельный пёс.	Идёт	себе вразвалочку, по-моряцки,	хвостом
помахивает. Все встречающие его гладят, обнимают, вместо цветов косточку
дарят... Но не	зазнался пёс от	такой	содержательной жизни! С ним	любая
собака поговорить могла, посоветоваться.
Спрашивает у него Адмирал:
- Ну, расскажи, как ты плавать-то научился?
Жучок глаза прикрыл, вспоминает:
- Давно это было. Шёл наш баркас к берегам Индии. Проплывали мимо
какого-то островка, вот боцман с ребятами и решили туда сплавать
в шлюпке. И меня с собой взяли, я тогда ещё в щенках ходил. Плывём
мы, вдруг боцман меня схватил и прямо в океан швырнул: «А ну, плыви! -
говорит. - Или ты не моряк?!» Куда тут денешься? Я сразу лапами
по воде забил, забил - и выплыл! Вот так и научился.
Адмирал вздохнул:
- Может, и меня так швырнуть?
- Тебя не швырнёшь, - говорит Жучок. - Ты небось тяжелее мешка с се-
лёдкой. Раньше надо было думать, пока маленький был!
- Что ж делать-то теперь, Жуча?
- Что делать, что делать... Ты
сейчас на пляже живёшь? Вот
и давай, по ночам плавать учись!
Залезай в воду и пробуй.
Пошёл Адмирал домой, в кусты.
Спал до самой ночи, сны ви-
дел отвратительные: всё кошки да
кошки. А ночью вдруг проснулся
и пошёл к морю.
Какое оно было огромное!
И как шумело, рокотало... Чёр-
ные волны дразнили Адмира-
ла, подкатывались к самым его
лапам, а потом, шурша, кати-
лись обратно. Адмирал сделал
шаг вперёд, потом ещё один...
Шерсть на нём встала дыбом,
он задрожал и поджал хвост.
Волны окатили его с головы
до лап. Он фыркнул, отряхнулся,
но не убежал.
Только под утро промокший до самой последней шерстинки Адмирал
вернулся в свои кусты. А на следующую ночь всё повторилось сначала.
Через неделю таких тренировок Адмирал начал даже отрывать от земли
лапы, когда накатывала волна. Но всё-таки страшно было псу: казалось ему,
что на дне моря затаилось чудовище, вроде громадного краба, и непремен-
но утащит оно Адмирала на самую глубину. И не будет больше такой
собаки, совсем не будет...
В субботу под вечер, когда Адмирал, как обычно, сидел в своих кустах
и печально глядел на морской простор, он вдруг услыхал звонкий, совсем
не солидный лай. Это прибежали к морю три белых щенка-глупыша.
Мальчишки, их хозяева, сразу пошли в футбол играть. Щенки тоже просто
так не сидели: начали друг друга тузить, кусать, а потом и вовсе разо-
шлись - стали с волнами играть. Наскакивают на них, когда те на берег
выплёскиваются, тявкают... Одно слово - малышня!
Подумал Адмирал: «Вот если бы какой-нибудь из этих мальков тонуть
начал... Спас бы я его, не струсил? Нет, всё-таки струсил бы. Так что уж
лучше пускай не тонут!»
Только он это подумал, как к берегу подлетела высоченная волна.
И слизнула она своим пенным языком самого маленького, самого беленького
щенка! Тот даже пискнуть не успел.
Адмирала как будто кто-то в сердце толкнул. Он вскочил и, больше уж
ни о чём не думая, помчался к морю.
В пенной воде мелькнула белая щенячья голова и сразу исчезла. Но Ад-
мирал уже приметил, где это было. Перебирая лапами, он подплыл побли-
же, сунул морду в воду и увидел совсем близко щенка, который в воде
был как белая тряпочка. Щенок, судя по всему, собирался потонуть оконча-
тельно, но тут Адмирал схватил его зубами за шиворот, поднял повыше над
водой и начал загребать лапами к берегу.
И тут их накрыла такая огромная и такая сильная волна, что Адмирал
на минуту перестал видеть и слышать. Страшнее этой минуты ничего в его
собачьей жизни ещё не было, но щенка он всё равно не отпустил.
Волна вынесла их к самому берегу и хотела было утащить назад,
но Адмирал уже пришёл в себя. А тут и щенок тихонько заскулил у него
в зубах. От этого собачьего детского плача сил у Адмирала прибавилось.
Щенок мешал ему видеть берег, но он слышал, как оттуда кричат:
- Давай! Давай!..
И вдруг различил Адмирал громкий бас хозяина:
- Жми, Адмираша! Молодец!..
Потом он почувствовал под лапами твёрдое и понял, что доплыл. К нему
подбежали мальчишки, но он зарычал на них и сам дотащил тяжёлого щен-
ка до скамейки. А потом растянулся на горячем песке и закрыл глаза.
Но отдохнуть ему так и не пришлось! Его гладили, тормошили, угощали
липкими конфетами; девчонки повязывали ему на шею какую-то дурацкую
ленточку... Спасённый щенок лизал его в нос, а хозяин - Адмирал слы-
шал - гордо объяснял собравшемуся вокруг народу:
- Пришёл искупаться, смотрю - моя собака спасателем работает! Кличка
у ней - Адмирал. Называл, как знал!..
Уходил Адмирал с пляжа вместе с хозяином.
- Ну прости меня, Адмирашенька, - смущённо говорил хозяин. - Погоря-
чился я тогда. А тебе, может, в тот раз просто плавать не хотелось.
Может, голова болела или живот...
Адмирал слушал и помалкивал. Он не обижался на хозяина. И думал
Адмирал, что завтра непременно побежит в порт, поблагодарит корабельного
пса Жучка. Если тот, конечно, не в дальнем плаванье.
Рис. А. СОКОЛОВА

Звав появилось
Смво
(Проверь себя
Дорогие детективы-этимологи, в «Мурзил-
ке» № 2 вам было предложено очеред-
ное расследование, связанное со словом
ШИПОВНИК
Шиповник - это кустарник с душистыми
цветами и целебными ягодами. Его ветки
покрыты острыми шипами, которые больно поцарапают того, кто захо-
чет сорвать цветок или плод.
Думаю, вы и сами быстро об этом догадались да в словари для
проверки заглянули.
А теперь снова откроем «Этимологический словарь», чтобы узнать,
как появились в русском языке следующие слова.
Зубр - дикий, свирепый, громадный лесной бык, самый крупный
и самый тяжёлый европейский зверь. Лингвисты предполагают, что это
слово образовано от старославянского гоЬръ - «зуб». И служило наи-
менованием какого-то хищного зубастого зверя, редкого в славянских
странах или вымершего. С течением времени слово приобрело новое
значение. Общеславянское зобь - «зубец», «шип», «клык», «рог». Зубр
буквально означает «рогатый».
Несколько столетий назад стада зубров бродили в лесах России,
Белоруссии и Европы. И кто толь-
ко на них не охотился, не ду-
мая о том, что зубр - древней-
шее животное, сохранившееся со
времён мамонтов. В результате к
1923 году количество их сократи-
лось до... пятидесяти шести экзем-
пляров. На всей Земле пятьдесят
шесть зубров! Но благодаря слу-
жителям зубропарка на Кавказе,
которым удалось сохранить
9 зубров и получить от них по-
томство, теперь эти животные жи-
вут в Подмосковье, в Беловежской
пуще, заповеднике Аскания-Нова,
в зоопарках Германии, Польши
и других стран.
В этимологии встречается всякое. Оказывается,
слова гусеница и усы
ское слово, означавшее
натая личинка»,
по-разному,
изменилось:
Вот уже и
- родственники. Древнерус-
«волосатый червяк», «мох-
хоть и звучало на Руси немного
но и до нашего времени почти не
гусеница, усеница, юсеница, усенец.
связь с усами прослеживается.
§хидна
Имя этого животного восходит к греческому
echidna - «змея». Древнерусское слово ехидна
(с XI в.) также означало «змея», «гадюка».
Да, ясно, что за добрый нрав так не назовут.
Дело в том, что ехидна ядоносное млекопитающее. Самцы наделены
от природы костяными шпорами, которые покрыты кожей, словно чех-
лом, но острые концы торчат наружу и могут больно уколоть. Мутная
ядовитая жидкость вытекает по каналу, пронизывающему шпору на-
сквозь.
Как тут не вспомнить про ядовитую змею! Недаром о зловредном,
язвительном человеке говорят «ехидный» или просто «ехидна», «ехидина».

Сокол - хищная птица, отличается острым
зрением и быстротой полёта, особенно при
преследовании добычи. Древнерусское соколъ
восходит к основе со значением «искать», «оты-
скивать», «разыскивать» (по словарю Даля, в
русских диалектах сочить - «искать», «следить»,
«гнаться»). Индоевропейский корень секу - «чу-
ять», «замечать», «следить». В древнеисландском
языке seggr означало «мужчина», «воин»!
В латинском seguor - «следую», «преследую», в
древнеиндийском sacate - «следует», «сопрово-
ждает». Конечно же, сокол - «преследователь».
Недаром он был охотничьей (ловчей) птицей
с древних времён у самых разных народов.
юны. и^етектиВам-этыомгам
Юные детективы, вы знаете, кто такая ВЕРТИШЕЙКА? А по-
чему она так называется? Вопросы несложные, и вы легко на
них ответите. Не забывайте про Этимологический словарь - вашу
подсказку. Да и в энциклопедию загляните - много интересного
узнаете о вертишейке.
аЦээяалзэлаэ на У W
Про прививку
Елена АЛБУЛ
«Ну ни капельки не больно,
Как комарик укусил!» -
Это доктор про прививку
Мне с улыбкой говорил.
Мама тоже улыбалась,
Только криво, как-то вбок.
Значит, видно, сомневалась,
Что «укус» пойдёт мне впрок.
И пластмассовые звери
В кабинете на окне
Тоже, кажется, не верят,
Что не больно будет мне.
И как раз комар на даче
Укусил меня вчера.
Ох, больнее будет, значит:
Шприц ведь больше коллара!
Не могу - скажу вам прямо -
Улыбаться я врачу.
Овация
для комаров
Татьяна ГЕТТЕ
Не ссорьтесь, прошу,
Никогда с комарами,
А лучше дружите
Вы с ними доллами!
И сами, увидев
Едва комара,
Бросайтесь в объятия
С криком: «Урааааа!»
Как тонко поют!
Наслаждайтесь хорошим!
И тут же пошире
Раздвиньте ладоши
И хлопайте, хлопайте:
- Браво! Успех! -
А ваших оваций
Пусть хватит на всех!
Рис. А. ЛУКЬЯНОВА
Эхи
Алексей ЛИСАЧЕНКО
Наш дом очень длинный, да ещё
углом загибается. Если из двора
на улицу идти в обход, получается
целое путешествие: мимо качелей и
песочницы, вдоль палисадника соседки
тёти Дуси с настоящими подсолнуха-
ми и служебных входов в магазины
с пустыми ящиками. Только на обход
можно время не терять, потому что,
когда дом строили, посередине спе-
циально сделали проход - арку. Че-
рез арку от двора до улицы рукой
подать, но я всё равно иду долго -
потому что люблю под аркой остано-
виться и с Эхом побеседовать. Эхо
живёт где-то под потолком. Оно жут-
ко стеснительное и никому не пока-
зывается, зато очень общительное и
со всеми разговаривает.
Я дохожу до середины прохода,
останавливаюсь и здороваюсь:
- Эхо, привет! Ты здесь?
А Эхо всегда отвечает:
- Привет! Здесь!
Вместе с Эхом живёт его семья.
Когда под арку, охая и опираясь
на палочку, заходит старенькая ба-
бушка, ей вторит такое же пожилое
Охо. Малыши Эйхо и Эгегейхо любят
перекликаться с ребятишками. Дядюш-
ка Бум глуховат, поэтому в беседы
ни с кем не вступает, зато обожает
передразнивать раскаты грома, трам-
ваи и реактивные самолёты.
А ещё Эхи держат невидимую
собаку редкой породы эхтерьер.
Это очень воспитанный пёс: он
никогда не гоняется за кошками
и ни разу в жизни не подавал
голос первым. Но стоит под аркой
кому-нибудь залаять, как эхтерьер
сразу же басовито гавкает в от-
вет. Признаюсь честно: пару раз,
когда никто не видел, я с ним
немножко перелаивался - просто
так, для интереса. Только, пожа-
луйста, никому не говорите,
а то соседи засмеют!
Эхо
над рекой
Леонид ЗАВАЛЬНЮК
Эхо - это что такое?
Это если над рекою
Громко крикнешь ТЫ:
- Река! -
То к тебе издалека
Возвратится твой же голос,
Изменившийся слегка.
И коль крикнул ТЫ:
- Река-а-а-а! -
То в ответ услышишь:
- ...ка-а-а-а!
ЕСЛИ КРИКНУЛ:
- Экипа-а-а-аж! -
То в ответ услышишь:
- ...па-а-а-аж! -
ЕСЛИ КРИКНУЛ ТЫ:
- Эльбру-у-у-ус! -
То в ответ УСЛЫШИШЬ:
- ... бру-у-у-ус!
А коль крикнешь:
- Эхо, эхо,
Отвечай, ты здесь всегда? -
То в ответ услышишь:
- .. .да-а-а-а!
Рис. И. ШУМИЛКИНОЙ
Дорогие читатели! В марте я предложил вам познакомиться с книгой
Анне-Катрине Вестли «Папа, мама, бабушка, восемь детей и грузовик».
Приятно, что в викторине многие участвовали семьями, такими же весё-
лыми и дружными, как и семья из Осло. А некоторым так полюбились
герои этой истории, что они решили прочитать о новых приключениях в
книгах: «Каникулы в хлеву», «Маленький подарок Антона», «Бабушкина до-
рога» и других.
Почти все участники викторины ответили на вопросы правильно. Побе-
дителей помогла выбрать лотерея.
Ваш МУРЗИЛКА
Призы от компании «Filch* получают:
Егор БЫКОВ. Москва; Маша ВИРЯСКИНА, Москва;
Дарья ВОЙТИНА, Саратовская обл.. Антон ГРАФСКИЙ,
Республика Татарстан (рис. 3); Ксения ДАРОВСКИХ
Республика Татарстан; Настя ЖИДКОВА, Ставрополь-
ский кр. (рис. 4); Анастасия КОЛЕНКИНА, Владимир-
ская обл. (рис. 1); Настя КРИВОНОГОВА, г. Екатерин-
бург; Лиза КРЫЖАНОВСКАЯ. Москва; Аня КУЖИЛЬНАЯ,
Краснодарский кр.; Майя МАЙЛОВА, Республика Татарстан; Кари-
на МАКСИМОВА, Санкт-Петербург; Глеб и Соня МИХАЙЛОВЫ, Рес-
публика Саха (Якутия); Софья МУСИЕНКО, Республика Татарстан; Дима и
Вика МУХИНЫ, Краснодарский кр.; Анастасия ПАРФЁНОВА. Москва (рис. 6); Анна
ПЕТРОВА. Санкт-Петербург; Лев и Миша ПУШКАРЁВЫ. Красноярский кр.; Ма-
рия РЕВСКАЯ. Москва; семья ОВЧИННИКОВЫХ. Сахалинская обл. (рис. 7); Алёша
и Саша СЕРГУНИНЫ, г. Нижний Новгород; Настя ТЮРИНА, Москва (рис. 2); Вика
ТЯПУШКИНА, Вологодская обл.; Полина УПРУГИНА, Челябинская обл.; Саша УСТЮ-
ГОВ, Москва; ученики 1 класса МБОУ «Первомайская основная общеобразо-
вательная школа», Алтайский кр.; Катя ШАДРИНА, Республика Хакасия; Арсений
ШАРКУНОВ, Курганская обл.; София ШЕВЫРИНА, Ростовская обл ; Оля ЮРОВСКАЯ,
Архангельская обл. (рис. 5); Александра ЯКОВЛЕВА, Нижегородская обл.
‘Динамично развивающаяся на российском рынке компания Fila Stationery
(ООО «Фила Статионари») предлагает самую широкую линейку товаров бо-
лее чем 20 узнаваемых брендов: Giotto, Giotto Ве-Ве, Dido, Patplume, Das,
Lyra и других, для творчества, школы, раннего развития, арт-материалов
и товаров для художников. Продукция охватывает все возрастные катего-
рии, начиная с 18 месяцев. Она изготовлена из более долговечных и
эргономичных материалов, разработанных с применением инновационных
технологий и с учётом возрастных особенностей детей. Каждый продукт
экологически безопасен, проходит многоступенчатый контроль качества при
производстве, который подтверждён международными и российскими серти-
фикатами качества.
Конкурс проводился при поддержке Министерства культуры РФ
-....."И'Ч I	1Ш1»! _ 41W.II
Г^рзшка
птекарском
огороде
Трудно поверить, но это так. В центре Москвы,
за спинами многоэтажек, прячется огород со все-
ми положенными ему грядками, оранжереей и ис-
кусственным прудом для сбора дождевой воды...
Мурзилке очень захотелось там побывать.
Шагая по проспекту Мира, он ожидал в череде
городских домов увидеть за забором с глухими
деревянными воротами один деревенский дом.
Но, к его удивлению, надпись «Московский Апте-
карский огород» оказалась на двери дома город-
ского. Пройдя его насквозь, Мурзилка вышел во
двор и оказался возле пруда, в котором, как в
зеркале, отражалось старинное здание оранжереи...
У воды красовалось фиолетовое число «310», вы-
саженное цветами. Интересно, что оно значит?
«Спешит народ... в наш огород...» - услышал
Мурзилка глухое бормотание. Не сразу разглядел
он черепаху на деревянных мостках - она нежи-
лась в лучах утреннего солнца.
- Привет, Черепаха! - сказал Мурзилка. - Неп-
лохо у тебя получается стихи сочинять!
Черепаха взглянула на него с интересом.
- Я не только сочиняю, но и вспоминать люб-
лю... Живу я долго и каждую травинку тут знаю.
- Это хорошо! - обрадовался Мурзилка.
— В 1706 году, - начала рассказ Черепаха, -
царь Пётр I велел заложить на этом месте -
прежней окраине Москвы - огород для выращива-
ния лекарственных растений.
- Значит, «310» - это возраст Московского
Как начинался Л
Аптекарский
огород
Аптекарского огорода! - догадался Мурзилка.
Черепаха кивнула и перевела взгляд на грядки,
где рядом с каждым растением была табличка с
его русским и латинским названиями.
- Из ромашки и чистотела здесь готовили ле-
карственные отвары и мази, а ещё обучали бота-
нике студентов - будущих российских лекарей
и аптекарей. Но очень скоро высаживать на гряд-
ках стали не только лекарственные растения, но
и необычные, интересные, редкие... Да и деревья
тоже. Сам царь Пётр, говорят, посадил сибирскую
лиственницу, пихту и ель... «Для научения граждан
в их различии», - повторила Черепаха царские
слова и велела Мурзилке сорвать несколько хвои-
нок с «ёлки».
Мурзилка долго их изучал и наконец сказал:
- Это не ёлка, а пихта. Хвоя не колкая... И
двух тонких полосок на хвоинке у ёлки не бывает.
- Молодец! - похвалила Черепаха. - Пихту от
ёлки отличить сумел!
- Выходит, Аптекарский огород -
это ещё и парк? - спросил Мур-
зилка, любуясь редким по красоте
могучим дубом и арками, увитыми
виноградом.
- И парк, и сад, и музей, и
научная лаборатория, - ответила
Черепаха. - Недаром в 1805 году
Аптекарский огород был приобретён
Московским университетом.
И она повела Мурзилку в оран-
жерею, получившую название Паль-
мовой.
.Мурзилка, раскрыв рот, глядел по сторонам.
В таинственном полумраке влажного тропического
леса им встретилось дерево «на ходулях», с ого-
лёнными, поднятыми над землёй корнями. Затем
они увидели финиковую пальму... Банан... Растения
с листьями, похожими на рыбий хвост... и - на
оленьи рога... Мурзилка расспросил бы о каждом,
но Черепаха спешила к болоту с клубящимся
над ним паром и цветущими растениями вокруг.
С одного свешивались цветы необычной формы -
суживающиеся книзу «кувшинчики».
- Смотри, - сказала Черепаха, - это растение
называется непентес. Оно - хищник. Растёт на
таких бедных почвах, что приспособилось питаться
насекомыми.
- Как это? - ахнул Мурзилка.
- А так. Мушка, садясь на край «кувшинчика»,
соскальзывает по его стенке вниз, на самое дно,
и попадает в «суп» - дождевую воду с раство-
рёнными в ней пищеварительными ферментами,
которые вырабатывает непентес.
Хитрые
обитатели
пустынь
В зале, расположенном на втором этаже оран-
жереи, воздух оказался куда более сухим, да и
лампы светили намного ярче.
- Здесь собраны самые неприхотливые растения, -
сообщила Черепаха. - Учёные называют их сук-
кулентами, что в переводе с латинского означает
«сочные». Суккуленты запасают воду внутри стебля
или в толстых листьях, подобно кактусу или алоэ.
Многие суккуленты съедобны и вкусны не меньше,
чем всем известный огурец... Так что, не умей
они защищаться, их бы давно съели животные!
- Поэтому у кактуса шипы, - догадался Мур-
зилка.
- У кактуса - шипы, у молочая - ядовитый
сок, а вот литопс маскируется под окружающие
его камни.
Огород
зимой
и летом
Осмотрев оранжерею, Мурзилка и Черепаха вер-
нулись к Зеркальному пруду.
- А что происходит в Аптекарском огороде зи-
мой? И разве черепахи не боятся морозов? -
спросил Мурзилка.
- И я, и цветные карпы, обитающие в пру-
ду, - все мы зимуем в Пальмовой оранже-
pee... - объяснила Черепаха. - Что же ка-
сается гостей, то их в любое время года
здесь много: кто-то приходит на выставку
«Тропическая зима», кто-то посещает учеб-
ные экскурсии или занятия в «Экологической
школе»... Всегда находятся и желающие
поучаствовать в мастер-классах по созданию
картин из засушенных лепестков цветов... -
Черепаха повернулась к «радужным» грядкам,
где цветы были высажены начиная с крас-
ных и заканчивая фиолетовыми. - Видишь,
сколько их здесь!
- Понимаю, - сказал Мурзилка. - Красота
растений вдохновила тебя, Черепаха, придумать
начало стихотворения: «Спешит народ... В наш
огород...»
- Я играла в буриме, - смутилась Чере-
паха, - сочиняла стихотворение на заданные
рифмы... Возможно, к сентябрю, когда Москов-
ский Аптекарский огород будет отмечать своё
310-летие, я успею закончить его и прочитаю
полностью!
Вместе с Мурзилкой огородом интересовалась
Маша ЛУКАШКИНА
Каникулы на даче
Пётр СИНЯВСКИЙ
На каникулах у дачников
Ни тетрадок, ни задачников.
Но каникулы-леникулы -
Это скучные каникулы.
Мы и птичницы и плотники,
Маляры и огородники.
Грибники и рыболовы мы,
И коров пасти готовы мы.
Здесь занятия не школьные,
А футбольно-волейбольные.
Земляничнособиральные
И ныряльно-загоральные.
А каникулы закончатся -
В школу дачникам захочется.
И опять возьмутся дачники
За тетрадки и задачники.
Загадки-ОБлланки
Марк ШВАРЦ
Как в автобусный салон,
К маме в сумку впрыгнул .
(хонэб/инэх)
Над лесом солнца луч
Крадётся царь зверей
(aov)
Кто в малине знает толк?
Косолапый, бурый .. •
(qVoaVow)
Инна ГАМАЗКОВА
девочка
«Бабушке
Шапочка
пела в тёмном лесу-,
я пирожков принесу!»
словно малина!
Девочку звали .. •
(ехноиегп benoed>|)
Где ваше платье бальное?
де туфелька хрустальная?
Простите, я спешила,
Меня зовут
(exm/vof)
Галина ИЛЬИНА
От огня людей спасает
И рискует каждый раз.
Кто ОН? Каждый это знает'
ну, конечно ...
(И1чнс1ежои)
Барабанит он по крыше -
Прямо с неба взял разбег,
я к нему довольный вышел
я люблю июльский
(ЯУЖОУ)
* \

Г Потерявшиеся рифмы ?
Надежда РАДЧЕНКО
Как-то на луг/ в разгаре
Убежали рифмы от поэта.
Средь цветов попрятались
Их в стихи, пожалуйста,
Пишет ОН:
«Гадаю на ромашке.
А вокруг меня снуют ...
Вижу изумрудную бронзовку,
В чёрных точках божию •
Выпучив огромные
В воздухе зависла
глаза,
Бабочка над лютиком кружит
1ОЛСТЫИ шмель над клевером
Взять медку с него, наверно хочет
Дружный хор кузнечиков
Ах какой красивый василёк!
и такой же синий
Паучок навесил на травинку
Тоненькую сетку -
Сам сидит в углу своей ловушки
Берегитесь, комары и ...!
А не то - поймает вас паук
Прогудел тяжёлый майский
Под ершистый розовый бодяк
Спрятался от солнышка ...
Я бы любовался целый день.
Только вдруг пристал ко мне .
Знаете, как может он кусаться?!
И пришлось мне от слепня ...
В речку с головою я нырнул».
Впрочем, рифмы ты в стихи ...!
(иАнбэа ‘вэягвэеиэ ‘чнэиэиэ ‘хьаЦэь ‘хАж ‘ихтАм
‘АхнихАви ‘ХЭШЧЮ1Л1 ‘idhoxadio ‘±ижжАж ‘eeoxadio ‘Axaodox ‘ихтвхАд)
йдэ» а
о
м
Игорь СУХИН
Буквенная головоломка 1
Впиши в пустые клетки буквы от
А до 3 так, чтобы те, которые
идут друг за другом в алфавите,
оказались на соседних клетках или
по горизонтали, или по вертика-
ли, или по диагонали. Рядом с А
должна быть Б, рядом с Б - В
и так далее. Буквы не должны
повторяться.
Складываем до 50
Заполни пустые клетки числами так, чтобы сумма чисел, расположен-
ных в соседних клетках, каждый раз равнялась последующему числу
(поэтому сумма шестого и седьмого чисел будет равняться 50).
							50
Судоку
Раскрась белые мячики
красным, синим, зелёным
и жёлтым карандашами
так, чтобы ни в одном
горизонтальном и ни в
одном вертикальном ряду
не оказалось мячиков оди-
накового цвета. Внутри
каждого из четырёх вы-
деленных малых квадратов
мячики также должны быть
разного цвета.
вы ещё
свою Джоконду.
Синьорина, \
вас

йзэ= Маша аизэзай
4

Кроссворд
урзилки
Игорь
СУХИН
Ответы -
ИЖ в следующем номере
НУЛЬ, ОДИН, ДВА, ТРИ, ЧЕТЫРЕ,
ПЯТЬ, ШЕСТЬ, СЕМЬ, ВОСЕМЬ, ДЕВЯТЬ
Из заданных слов выбери пять;
четыре из них размести по горизонталям
так, чтоб пятое сложилось в выделенном
вертикальном ряду.
г 'ЛИ
__________
2012 год
Орден
Знак Почёта-
1974 год
Лауреат премии
Правительства РФ Д
2014 год
Ответы на кроссворды
из № 6
Проделки гнома Путалки:
1. Грусть. 2. Панама. 3. Уго-
мон. 4. Корона. 5. Бурлак.
6. Берёза. 7. Фартук. В вы-
деленных клетках: самолёт.
Кроссворд гнома Забывалки:
1. Джюс. 2. Незнайка.
3. Волшебник. 4. Хоббит.
5. Ключик. 6. Доктор.
7. Стёпа. В выделенных
клетках: девочка (К. Булычёв
«Девочка с Земли»),
Почётная грамота
Правительства РФ
2009 год
Благодарность 2009 - 2011 годы
Президента РФ
2014 год
2009 год 2014 год
Ежемесячный
литературно-
художественный
журнал для детей
младшего школьного
возраста
Издаётся с 1924 г.
№ 7 2016 г.
Учредитель и издатель -
ЗАО -Редакция журнала
-Мурзилка-
Генеральный директор -
Главный редактор
Т. АНДРОСЕНКО
Зам. главного редактора
И. АНТОНОВА
Главный художник
Н. ХОЛЕНДРО
Коммерческий директор
И. ЗАГОРУИКО
Литературный
редактор
Ю. МАМАЕВА
Литературный
сотрудник
Н. САРАНЧА
Технический редактор
М. СТАРОДУБЦЕВ
Бухгалтерия
Л. СИДОРСКАЯ
Л. ЩЕЛОКОВА
Распространение,
реклама
Н. КУДРЯВЦЕВА
8-495^685-55-81
Администратор сайта
В. КАРПУНИЧЕВА
8-495-685-55-81
Зав. редакцией
И. СИДОРКИНА
Редакционный совет:
А. АРХИПОВА
М. ВЁДЕНЯПИНА
А. ВОЛОХОВ
В. ЛУНИН
Г. МАКАВЕЕВА
М. МОСКВИНА
К. ОРЛОВА
А. СМИРНОВ
И. ТОКМАКОВА
А. УСАЧЕВ
В. ЧИЖИКОВ
в. юркин
На обложке:
рисунок Д. ТРУБИНА
Адрес редакции:
127015, Москва,
ул. Новодмитровская, д. 5а
Телефон:
8-495-685-18-81
Дорогие друзья!
В июле - августе проводится досроч-
ная подписка на журнал «Мурзилка» на
первое полугодие 2017 года по цене
'второго полугодия 2016 года.
Напоминаем, что подписаться на жур-
нал можно с любого номера в любом
почтовом отделении связи. Ищите
«Мурзилку» в каталогах:
«ГАЗЕТЫ, ЖУРНАЛЫ».
Агентство «РОСПЕЧАТЬ».
Индекс 70553, 71753
(годовой), 80510
(льготный для многодетных
семей, инвалидов, школ-
интернатов, детских домов
и библиотек)
Каталог ।
Российской прессы
«ПОЧТА РОССИИ».
Индекс 99568,
63508
(годовой)
[ПОЧТА РОССИИ |

Объединённый
каталог
«ПРЕССА РОССИИ».
Индекс 43246
«Складываем до 50»:
«Буквенная головоломка»:
В Г Д
Б Ж Е
«Судоку»:
Подписка через Интернет:
http://www.vipishi.ru
http://www.akc.ru
http://www.ural-press.ru
Для зарубежных подписчиков:
ЗАО «МК-Периодика»,
Тел. + 7 (495) 672-70-42,
факс (495) 306-37-57
Адрес в Интернете: www.periodicals.ru
E-mail: export@periodicals.ru
«Мурзилка
в Аптекарском огороде»:
«Ошибочка вышла!»: 1. Не
Африка, а Америка. 2. Не
дерево, а трава. 3. Не
сают, а
«Что за
снежник,
Загрузив на планшетный компьютер
или телефон приложение «Мурзилка» с
iTunes, Google Play или Microsoft Market,
можно подписаться на электронную вер-
сию журнала, и очередной свежий но-
мер 2016 года будет приходить на Ваше
устройство в первых числах месяца.
red-murzlIkaOyandex.ru
в Дизайн-центре:
8-499-257-14-29
8-499-257-14-78
Отпечатано на АО -Ордена
Октябрьской Революции, Ордена
Трудового Красного Знамени
-Первая Образцовая типография-.
сви-
растут вверх,
чем цветёт?»:
тюльпан, пион,
под-
астра.
Журнал «Мурзилка» и электронное
издательство «ИнфоРост» предлагают
библиотекам подписку на полный элек-
тронный архив «Мурзилки» с 1924
по 2016 год (более 1000 номеров)
http://elib.murzilka. org.
Распространение:
ЗАО Мдп -Маарт-
елефон: Г495-74755-
Журнал эарегист
в Министерстве
Выпуск издания осуществлён при финансовой поддержке
Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям.
© -Мурзилка-. М» 7, 2016 г.
Декларация о соответствии
ТС № RU Д-Яи AE5I В.10037
от 05.07.2013 г.
Мало кто знает, что у знакомой всем нам лягушки есть ближай-
ший родственник, совсем на неё непохожий. За внешнее сходство
с червями это земноводное так и назвали - червяга!
Червяги очень древние животные - они появились на Земле за-
долго до динозавров. Обитают во влажной тропической зоне: в
Африке, Азии, Америке, на островах Индийского и Тихого океанов.
Почему же их считают сородичами лягушек и жаб?
Как и лягушки, червяги - амфибии, то есть любят воду. Не-
которые живут во влажной почве: в укромных норках, углублениях
в земле, а некоторые - в воде. Питаются личинками насекомых,
муравьями, термитами, червями. Водные червяги иногда лакомятся
мелкими моллюсками и даже рыбами.
Дышат, как и лягушки, лёгкими, а если им приходится подолгу
быть в воде, то кислород в кровь поступает через кожные покро-
вы. Червяги, обитающие в почве, видят плохо, зато очень хорошо
воспринимают запахи. Это помогает им выискивать добычу в плот-
ных слоях почвы.
Интересно, что похожие на головастиков личинки червяг в отли-
чие от других земноводных развиваются не в воде, а в организ-
ме матери. В особых органах самки скапливается много слизи, в
которой «младенцы» чувствуют себя подобно головастикам в воде.
Питаются они веществами, выделяемыми железами матери. А когда
заканчивается превращение, они покидают организм своего родителя
и переходят к самостоятельной жизни.
Многие виды этих амфибий имеют на коже ядовитые железы,
которые помогают защищаться от врагов.
Вот такие они, необычные и мало кому известные - червяги!

ГАЛЕРЕЯ ИСКУССТВ МУРЗИЛКИ
Шарль-Андре
ван ЛОО
(1705 - 1765)
Луи Мишель ван Лоо
Портрет Шарля-Андре ван Лоо. 1750
Государственный Эрмитаж,
Санкт-Петербург
Французский художник Шарль-Андре ван Лоо - один из популярных
живописцев XVIII века. В отличие от художников, изображавших жизнь
обычных людей, занятых повседневными делами, ван Лоо работал
при дворе французского короля Людовика XV и создавал картины
для королевских дворцов. Немудрено, что его картины не были похожи
на реальную жизнь. Даже вроде бы простые сюжеты у художника кажутся
необыкновенными, как в старинных французских сказках.
Вот картина «Музицирование». Девочка поёт и играет на клавесине -
музыкальном инструменте, предшественнике современного фортепьяно.
Ей подыгрывают её ровесники. Один мальчик - на скрипке, другой, сидя-
щий к нам спиной, - на виолончели. Дети одеты в роскошные костюмы
с бантами и кружевами, у девочки драгоценные жемчужные украшения,
комната богато украшена и уставлена дорогой мебелью. Посмотрите внима-
тельно на детей. Сколько им лет? Вряд ли больше десяти-двенадцати.
Если вы когда-нибудь занимались музыкой, то знаете, что в этом возрасте
трудно слаженно играть в ансамбле. А ван Лоо пишет детей, которые
искусны в серьёзном взрослом занятии.
На другой картине изображён юный скульптор, высекающий из мрамора
портрет. Каменная голова рядом с маленьким мальчиком кажется огромной!
Неужели ребёнок способен, как взрослый профессиональный скульптор,
сделать такое?
А теперь посмотрите на картину «Аллегория» и скажите, возможно ли та-
кое на самом деле? Там дети строят дворец. Над его проектом думают
архитекторы - тоже дети, но разряженные, как взрослые, в бархат и шёлк.
Конечно, на картинах ван Лоо - не обычная жизнь, а выдумка, почти
сказка, где дети создают искусство, как настоящие взрослые или волшебники.
Екатерина АЛЛЕНОВА
Музицирование. 1753. Калифорнийский дворец Почётного легиона,
Сан-Франциско, США
Юный скульптор (фрагмент). 1753- Калифорнийский дворец Почётного легиона,
Сан-Франциско, США
Бубнистка и торговец фруктами. 1753 Маркиза де Помпадур, одетая пастушкой. 1760
Государственный Эрмитаж, Санкт-Петербург Государственный Эрмитаж, Санкт-Петербург
Аллегория. 1753
Калифорнийский дворец
Почётного легиона,
Сан-Франциско, США
Из жизни сурцкятоб
СТАРТ
СТАРТ

СХЕМА СБОРКИ
Условные
\ обозначения

йзЭо ©□ РЖйШ
Здесь зашифрована картинка.
Цифры показывают, сколько
клеточек и каким цветом
нужно закрашивать в каждом
столбике. Двигаться надо
сверху вниз от жирной
линии. Японские кроссворды
могут служить мотивами для
вышивок.
Ч I A I С I О I В I щ| И I К
Играют двое. Для игры каждому игроку понадобится три фишки
рикаты. Один игрок ставит свои фишки на верхнюю клеточку одного зелёного
другой игрок размещает свои фишки на другом зелёном поле. Кидайте кубик и
двигайтесь по стрелкам зелёного поля до барханов (жёлтое поле), а затем по
к норе, противоположной вашей полянке. Победит тот, кто первым приведёт всех
их сурикатов к норе. Ходить по кругу можно в любом направлении. Закончив
сохраните игровое поле этого номера «Мурзилки», а также № 8, 9, 10 и 11
года. Они вместе с ключевыми словами составят поле для игры в № 12.
это су-
поля,
про-
Кругу
сво-
игру,
2016