/
Теги: журнал журнал для детей журнал мурзилка
Год: 1926
Текст
'ЛЕН II
e>U)>
J* ВАРЬ ИЗДАНИЕ
□ О А— в Amur й
При этом Ио бесплатное приложений: ТЕАТР Е ПОДВИЖНОЙ СЦЕНОЙ —„СПОРТ В РАЗНЫЕ ВРЕМЕНА ГОДА“.
ОТКРЫТА ПОДПИСКА
на 1926 год
ш ffltHiH хпш и детей ши юшт
„ МУРЗИЛКА»
Издание „Рабочей
Год издания
Газеты".
III.
Журнал выходит книжками, со множеством рисунков,
:---------- в раскрашенной обложке. --------
В каждом номере —раскрашенная картинка и приложения:
модели,
игры, игрушки, театры, панорамы, занятия
и работы.
номере: „Мурзилкина почта", письма, рассказы
и рисунки самих ребят.
СОТРУДНИКИ ЖУРНАЛА:
А., Богатов, Н., Башенева, М„ Белоусов, И., Беломор, А.,
Гурьян, О., Дуров, В., Денисов, В., Денисовский, Ду-
В каждом
Алтаев,
Горлов, Д., .......... ....
бенСкая М., Зилов, Л., Ильинский, К., Ишимов, А., Валя Катаев (28 лет),
Комаров, А., Кожевников, А., Лебедев-Кумач, В., Моор, Д., Касимович,
А., Павлова, А., Покровский, С., Пустынин, М. Ротов, К., Собо-
рова, А., Чельцов, А., (Полок, Э., Шведер, Е, Федоров-Давыдов, А., и др.
ПОСТОЯННЫЕ ОТДЕЛЫ.
1) Рассказы, очерки, сценки сказки из мира животных. 2) Стихотворения, басни.
3) Пьески. 4) Первые рассказы о явлениях природы, о животных и растениях. 5) Очерки
из области труда и производства 6) Занятия, игры, работы, самодельные игрушки из бро-
сового материала. 7) Шутки, задачи, загадки 8) Мурзилкина почта.
ПОДПИСНАЯ ЦЕНАа
на 3 месяца 1 р. 20 к.
на 1 месяц . . . 40 к.
Редакция и контора: Москва, Тверская, 3, „РАБОЧАЯ ГАЗЕТА".
•Л- - •->*<&•
'« >25.-- w
•жЖж
•W
Мь/ САЛ АЗ И и
С/ИА С ТЕРИ Л И
Без о пас и и
3 НИХ САДИЛИСЬ
Хохот...Хрии- то/. .
//у, та и у то ж
/7вя< с во ил-то
С/ИЕХ ХОРОШ./
3 ИХ РЕ/И ВНИЗ -го
Да нь/ыом
в СНЕГ ПУШИСТЫЙ
/(увь/рном. .
—
МУРЗИЛКА
1926 г.
Январь
ЕЖЕМЕСЯЧНЫЙ ЖУРНАЛ «РАБОЧЕЙ ГАЗЕТЫ"
ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА.
- Год III издания. :
№ 1.
Январь
На лыжах.
Как-то поехал лесной сторож Назар в лесниче-
ство, а в лесной сторожке остались хозяйничать
внучата-малыши Катя да Паня.
Хотел сторож вернуться засветло,—до лесниче-
ства верст пятнадцать было,—а уж и солнце зашло,
и полная луна вышла на небо,—все нет и нет деда...
Соскучились малыши, да и жутко им одним в
сторожке, в лесной чаще.
Натопленная с утра избушка к ночи выстоялась,
и ребята забрались на печку, где было тепло, за-
бились под тулуп и дремали.
Дремали-дремали, а сквозь сон все прислу-
шиваются,—не заскрипят ли полозья у ворот, не
забрешет ла Шарик снадворья.
А той порой идут-бредут по лесной трущобе
друг за дружкой тощие волки на добычу. Идут,
озираются, прислушиваются...
Тихо в лесу. Весь он замер, скованный морозом,
увитый пушистым снегом.
№ 1
МУРЗИЛКА
3
Ясно в ле-
су,—искрят-
ся снежин-
ки, искрится
иней на вет-
вях...
Подобра-
лись волки-
с е р я к и к
жилью... Ту-
да-сюда су-
нулись, —
уселись воз-
ле избы,мор-
ды вверх
подняли, — и "раздался по лесу заунывный голодный
вой лесных хищников.
Вскинулась в избушке Катя, из-под тулупа вы-
сунулась... Прислушалась...
Дыханье захватило, сердце колотится—тук-тук...
— Паня...—толкнула брата,—очнись... волки!..
Поднял голову Паня.
— II впрямь... А ты укутайся с головой... Вот!..
А снадворья волчий вой сердце надрывает тоской.
— А ну, как сюда залезут?.. — шепчет Катя.
— Ну, вот... Чай, ворота на запоре и дверь при-
перта...
' — А корову-то не задерут у нас?..
— Говорю, ца запоре ворота-то... Эх, попугать
бы их из ружья!..
4
МУРЗИЛКА
№ 1
стволку... Добился-таки: сколько мечтал
только сестры совестно...
Попугать!.. А сам—дрожмя-дрожит... Не выдер-
жала Катя, заголосила:
— Ой, заберутся сюда!.. Ой, мамыньки, залезут
к нам!.. Да куда ты, Паня?..
Весь дрожа, сполз Паня с печки, влез на ска-
мейку, еле снял со стены тяжелую дедову двух-
об этом!
— Ой, не
тронь, Па-
ня! Разо-
рвет!..—ле-
печет Катя
— У нас
не разо-
рвет,—де-
л о в и т о
бормочет
Паня, — а
самому
страшно
ружье дер-
жать, — да
Отомкнул дверь. Крадется по скрипучим сеням
на двор...
Чу! Воют... Волки близко... Дрожащими руками
взвел Паня оба курка, к воротам подошел, нашел
щель, дуло просунул, зажмурился да как дернет за
обе собачки враз...
Батюшки!.. Точно его самого обдало, — ударило
его что-то по лицу... Повалился Паня навзничь.
№ 1
МУРЗИЛКА
5
Потом вскочил—да в избу, на печку, под тулуп...
Весь трясется; зубы, как колотушки, колотятся.
А на дворе—возня, визг. Дерутся волки, что ли,
между собой...
А тут как ахнет по лесу,—опять выстрелил кто-
то... И тихо стало...
Насторожились ребята, прислушались... Заскри-
пел звонко снег под полозьями, забрехала собака...
Кубарем скатилась Катя с печки.
— Дедушка приехал! —кричит.— Дедушка это!
А Паня—ни гу-гу... Сидит на печке, растирает
щеку, разбитую прикладом ружья...
То волков страшно было, а теперь вот—дедуш-
ки еще страшней. Зажурит,—зачем ружье трогал!..
Скрипнула дверь. Ворвался в сторожку клуб пара.
Вошел дед Назар—весь обмерзший. А с лица —
ничего, улыбается.
— Ну, где ты тут, Аника воин?.. Слезай, что ль,
чай, зашибло тебя ружьем?.. А ты чего же ружье-
то бросил посереди двора?.. Я еду,—слышу, — стре-
ляет кто-то, ну, и погнал лошадь.
Дед смеется, значит,—ничего. Паня слезает с
ночки и, показывая на красные, припухшие щеку и
ухо, обидчиво говорит:
— Ишь, оно как.меня треснуло!..
— А ты, значит, привыкай, горе-охотник,—смеется
дедушка.—Ничего, до свадьбы заживет... Ты у меня,
брат, молодчина супротив волков...
Паня важно садится за стол и небрежно говорит:
— Волков?.. Не видали мы этой дряни, что ли!..
А. Федоров-Давыдов.
СНЕЖНАЯ КРЕПОСТЬ.
Эх, ребята, сколько снегу!
Ъэбежим бегом!
Крепость снежную с разбегу
Приступом возьмем...
Вот зубчатая верхушка,
Стены высоки!..
Всунем палку, — будет пушка,
Вместо пуль—снежки.
Начинай бомбардировку,
Me жалея рук.
Эх, и жарко! Лх, и ловко!
Захватило дух!
Рвутся снежные гранаты,
В крепости дыра!
Враг бежит. Вперед, ребята!
Настигай!.. Ура!..
М. Клокозв.
— Ребята! — сказал вожатый. — Мы получили
письмо из подшефной с приглашением на комсо-
мольское рождество. Деревенские пионеры просят
приехать—поставить пьесу и провести работу у них.
На совете вожатых мы решили послать звено
Смычку.
— А представителя от октябрят забыли?—крик-
нул октябренок Сеня.
— Не забыли,—сказал вожатый,—а дело в том,
что холодно. Ну, и решили октябрят с собой не брать!..
— Какие же мы октябрята, если будем бояться
холода?..—заворчали октябрята.
Но их никто не слушал. Ребята уже расходились.
— Октябрята, останьтесь!..—крикнул Сеня-октяб-
ренок.—Нам нужно обсудить вопрос о нашей поездке
в деревню.
— Правильно.
— Денег у нас нет,—сказал Сеня,—вот беда, а
ехать нужно. Да я знаю, как быть. Выбирайте де-
легата, который должен ехать в деревню...
8
МУРЗИЛКА
№ 1
— Васю...
Ваню... Ваню...
— Давай
пошлем Васю.
Он боевой ок-
тябренок. Кто
за него?.
— Все.
Единогласно!..
— Ну, Ва-
ся, собирай
литературу, и
в путь...
Вокзал. Стоит шум. Спешат на поезд. Пионеры
провожают свое звено.
Толкутся тут же и октябрята, которые плуто-
вато переглядываются...
Садились в вагон,—около собрались октябрята.
Сеня искал что-то глазами, как вдруг кто-то
одернул его.
Сеня нагнулся над большой корзиной и услышал
голос:
— Я тут. Не беспокойся. Мне удобно, как в
первом классе.
Ударил звонок.
Поезд медленно тронулся, пыхтя и отфыркиваясь...
Утро. Скоро выходить. Ребята стаскивают вещи.
— Под лавкой еще корзина! Тащи ее!..
№ 1 / M-У Р 3 И Л КЛ 9
. > , Т- г—-,.-,•- - --- -------------
Но корзина неожиданно полезла пз-под лавки
сама, а с нею вместе вылез и октябренок Вася.
От неожиданности ребята даже оторопели. А Вася
поднялся на ноги и сказал:
— Ночыо-то я вылез из корзины,— а то тесно
спать было в ней...
— Ну, и октябренок!. Что придумали!.. Ребята,
выходите...
На платформе ждали гостей деревенские пионеры
п крестьяне. Шли в деревню с песнями.
Вася первый раз попал в деревню. От радости
он не мог усидеть на месте, бегал всюду, осматри-
вал скотный двор, пытался сесть на свинью.
Весело и быстро прошел торжественный вечер,
потом раздавали литературу—детские журналы п
книжки.
Деревенские октябрята передали Васе двух куриц
для городских октябрят. Радости конца не было.
Торопились в Москву. Смычка прошла удачно
Провожали ребят всей деревней.
— Приезжайте еще!..—кричали деревенские ребята.
II в ответ из окна удалявшегося поезда донеслось1
- Приедем!.. Ждите!.. в. Полонский.
10
М У Р 3 и л к л
№ 1
Варюшка-октябренок
И Мишка-медвежонок—
Такие-то друзья,—
Водой разлить нельзя.
ВНУЧАТА ИЛЬИЧА.
Живем мм, внучата Ильича, в детском доме пмспп
т. Ленина. В нем нас 60 человек.
Были мы бесприютные, голодные; вас приводили
в Москву эшелонами. Теперь мы обучились грамоте,
стали пионерами, у пас кружки есть, своя хозяй-
ственная комиссия. Оборудована у нас своя бондар-
ная мастерская,—чиним бочки, и заказов на это у
пас много.
Хороню оборудован уголок Ильича. Там у нас
много картин из жизни Ильича, работы его и био-
графия. На стоне—хорошая газета, выпущенная к
ленинским дням. Главная статья в пей называется
„Ленинский торт*. Вот об этом я и хочу рассказать
подробно.
В 1923 году Ильич был очень белей. А он
ооещал приехать к нам, и мы все ею ждали с не-
терпением.
Однажды
приезжает к
нам то в. Се-
машко и пе-
редаст вам
пр и вот от Иль-
ича и говорит:
— Ильич
очень болен и
не может при-
ехать.
12
МУРЗИЛКА
№ 1
i
Мы опечалились этим.
Только через некоторое время приходят к нам
рабочие одной кондитерской фабрики и говорят:
— Рабочие нашей фабрики преподнесли боль-
ному Ильичу особенно для него изготовленный
торт. Ильич поблагодарил нас, по торта пе взял,
а сказал: — „Отнесите его моим ребятам в дет до м“. —
Вот мы и принесли его вам. : ::
Нас, ребят, - < :
выстроили в
ряд, разрезали
торт и каждо-
му из нас до-
сталось по ку-
сочку.
После того
мы все-таки
продолжали
дожидаться,
когда Ильич
выздоровеет и
навестит пас.
Л тут приходит весть, что Ильич умер. Как мы
горевали!.. Много плакали. Жалко было очень.
Имя его так и осталось за нашим детдомом.
— Мы скоро выйдем из детского дома,—говорят
ребята,—по „Ленинского торта“ и нашего детского
дома мы нс забудем никогда.
А. Шампам.
На Красной площади.
Черная лента на палке
И кумачу кусок,—
Держит в руках Васютка
Траурный свой флажок.
Траурно веют знамена...
Холодно как! Беда!
Хочет Васютка последний
Долг Ильичу отдать.
Красная площадь застыла,
Гроб к мавзолею несут.
Гроба Васютке не видно,
Все заслоняют тут...
; Васю соседний рабочий
Поднял над всей толпой:
—„Вспомнишь потом про сегодня,
Как подрастешь большой"...
Пи кор Миша Заблудовский.
Не хочу молчать.
Никита увидел в избе-читальне большой портрет в черной
раме и сказал:
— Это я знаю кто,—Ленин.
С Никитой первый раз в читальню пришел Яша. А Яша
слыхал, как сосед их, дедушка Карпуха, всегда ворчал на Ле-
нина. И спросил Яша Никиту:
— А что, разве Ленин-то и впрямь плохим человеком был?
— Да ведь это кому как,'—ответил Никита.
— Ну, вот Карпуха все ворчит на Ленина.
Никита рассмеялся и хлопнул Яцау по плечу.
— Эх, ты, чудной какой! Каким богачем был Карпуха раньше?
Он ведь пять участков земли купил, лес да весь луг у села
отхватил.
- Ну?
— f\ теперь у всех поровну, по едокам. Небось, будешь ругать.
.— Как же это вышло?
— Как? Как? Да этот самый Ленин-то увидел, как богачи
притесняли бедняков, собрал около себя много людей фабричных
да бедняков-крестьян и говорит: — „Будет, товарищи! Опирай
землю у богачей, дели поровну. Вам надо получше жить". Вот
он как сделал!..
Задумался Яша, а потом и говорит:
— А где бы мне такой портрет, али хоть поменьше достать?
— Эго пойдем у комсомольцев спросим.
Как-раз в читальню вошел Вася - комсомолец, секретарь.
Ребята—к нему:
— Вот Яше Ланина портрет хочется,—сказал Никита.
№ 1
М У Р 3 И Л К R
15
— /А зачем он ему?—спросил Вася.
Яша ^аже обиделся.
— Л ты знай,—давай. Я теперь все знаю. Ты думаешь, я не
знаю, кто Ленин? Все знаю!..
— Дать-то я дам, да затеряешь, пожалуй...
Тут Яшу в досаду бросило.
— Ничего ты не знаешь. Я рамку сделаю к нему и под стекло.
— Ну, пойдем.
В союзе Вася дал Яше портрет Ленина.
Прибежал Яша домой, портрет показал отцу.
— Тятя, угадай, кто это по-твоему?
— Кто? Да Ленин. Ты где взял?
— В союзе дали мне.
— Рамку теперь мастери для него.
Живо Яша нашел доску, распилил, обстрогал, вырезал углы,
и рамка готова.
Кто в избу приходил, он всем показывал:
— Вот он, этот Ленин-то.
— А тебе что?
— А он у Карпухи землю отбил да раздал беднякам.
— Ты бы молчал лучше про то!..
— Молча-а-ал?! Да я, когда подрасту, сам Лениным буду. Мол-
ча-ал?.. Не хочу я молчать!!
П. Замойский.
МУРЗИЛКИНЫ ПОХОЖДЕНИЯ.
I. В ЧАНУ.
Отбилась от хозяев собачонка. Осталась одна на улице...
Не знает, куда деваться. Прежде Муозилкой кликали, а теперь—
как кто назовет, так и ладно...
Холодеет... Дождь накрапывать стал,—а там пошел снег...
Намок, иззяб Мурзилка—бывший...
Стоит,—лапу одну поднял, хвост поджал. Жалкий такой...
Рявкнул автомобиль около, — метнулся Мурзилка в сторону.
Смотрит, огромный чан стоит,а около, на земле, копошится кто-то...
Робко подошел... Теплом веет от чана, в котором асфальт
варят. Разобрал в сумерках несколько ребятишек—босых, измазан-
ных копотью, в причудливых лохмотьях.
Увидали Мурзилку.
— Собачка... Со-
бачка... Подь сюда...
Подкрался, виляя
хвостом. Не верит.
Л ну-ка ударят?..
Один мальчуган
потрепал его по спи-
не...
Мурзилка прижался к нему,—точно защиту нашел.
Под чаном догорали дрова, из-под дна вылетали искры.
— Чтой-то Цыганок не идет, —сказал один из ребят,—за-
сыпался, видно, с картошкой.
К ребятам подошел сторож
— Чго, ребята, на ночлег?..—усмехнулся.
— Ладно тебе зубы скалить,—отозвался один из ребят.— На,
вот лучше лопату. Забыли мастера струмент свой. Скажете по-
том,—беспризорные украли...
Сторож взял лопату. Один из ребят проворчал:
№ 1
МУРЗИЛКА
17
— У нас, брат, не пропадет. Цело все будет... Ну, катись
мимо. Ужинать скоро. На тебя не хватит...
К чану приблизился парнишка лет 10.
— Цыганок!.. Принес, что ль?..
— Много набрал?..
Цыганок молча высыпал из полы груду картошек.
— Ай, ладно, сколько слямзил! Испечем за милую душу.
Сторожзакурил козью
ножку, собираясь уходить.
Малыш, около которого
лежал Мурзилка, оклик-
нул его.
— Дядя, а дядя, дай
бычка затянуть.
Сторож усмехнулся, по-
дал ему окурок и сказал:
— А по-настоящему
тебе рано...
Малыш затянулся, за-
кашлялся... Дым пахнул
! Мурзилке в нос... Зафыркал, вскочил недовольно.
— Брось, Хламида... Еще чего,—курить задумал. Давай сюда
бычка,—крикнул старшой мальчугану.
Хламида хихикнул.
— На, что ж... Вон и собачке не по скусу пришлось... Иди
сюда, ложись... Теплее с тобой... Вот так, брат... Ловко!..
Картошка испеклась. Старший, Мымра, аккуратно делил между
всеми печеную картошку... Ели молча...
Ночь сгущалась... Вся площадь усеялась точками-огоньками...
Замигали, шипя, бело-мутные шары на высоких мачтах...
Автомобили катились на мягких шинах, накладывая на по-
белевшую от снега мостовую широкие лучи. С грохотом неслись
мимо ярко освещенные вагоны трамвая.
— Ложись, ребята...—скомандовал Мымра.
Ложились в чан ребята
Спать будут со сменой,—„верхних"
теплее. Поспят и дадут место верхним, продрогшим.
Мурзилка тоже забрался с ребятами в чан...
Вот где очутиться пришлось нежданно-негаданно!..
, А. Федэ.
„в накладку11,—один поверх другого,
и „нижних". Нижним-то
18
МУРЗИЛКА
№ 1
Что
Штопает мать шубенку. Сидят у стола пионер
Митя, октябренок Леня и еще поменьше—Васька.
Вот октябренок и поучает Ваську:
— Зашьют шубу тебе, — согреет она тебя.
Пионер Митй тыкает, и октябренок пугливо
озирается на него.
— Ты что-ж, Ленька, — говорит он,—вообра-
жаешь, что шуба тебя греть может?..
—- А как же? — испуганно спрашивает Леня.
— Та-ак, — тянет Митя,—стаю - быть, по-
твоему выходит, — ежели в нетопленной комнате
шубы развесить, так шубы комнату отоплять
будут? Ловко!..
Леня раскрыл рот. Не знает, что ответить. Как же это так?..
— А дело-то, — говорит Митя, — ведь вот в чем. Возьми ты
серебряную ложку и деревянную да опусти в кипяток. Очень
скоро серебряная ложка так нагреется, что нельзя будет пальцами
взять, - жжется. А у деревянной ложки конец останется не нагретым...
Ну, так вот — по одним предметам, по металлам — серебру, желе-
зу, меди—тепло быстро распространяется, а по другим — как дерево,
стекло — нет... А называется это свойство — теплопроводностью. Ну,
а воздух совсем плохо проводит тепло.
— Ну, ну?... — торопит Митю Леня.
— Ну, понимаешь,—у птиц среди пушистых перышков, у жи-
вотных среди шерсти—держится воздух, — он и не пропускает
тепла, которое выделяет тело их. К зиме у птиц перья, у животных
шерсть становятся пушистее, больше; перья и шерсть лучше и
больше задерживают воздух. Оттого и тепло лучше сохраняется.
Вот потому и люди меховые шубы носят: воздух, что на-
ходится между волосками меха, не пропускает тепла, которое
выделяет человек. Оттого и на зиму вставляют двойные рамы, что-
бы теплее было. Воздух, который между рамами находится, не
пропускает через себя тепла натопленной комнаты.
Вот и выходит, что ты сам себя согреваешь, а шуба только
сохраняет твое тепло, не дает ему отделяться от тела.
И еще—чем шире платье и шуба, тем теплее в них, потому
что тогда слой воздуха между телом и одеждой толще.
ft'. Б.
№ 1
МУРЗИЛКА
19
Зверь на
воле.
СЦЕНКА.
Лиза—5 лет.
Вася—8 лет.
Петя—пионер.
Сцена 1.
Вася. И не лезь, и не приста-
вай. Я теперь октябренок,—а ты
кто такая?.. Неорганизованная...
Не буду с тобой играть... Не
хочу с тобой знаться!..
Лиза. Да ты мне расскажи,
что ты вчера в зверинце видел...
Вася. Очень надо... Да ты за-
плачешь. Вон давеча мышь уви-
дела,—на весь дом закричала.
Лиза. А теперь не буду.
Вася. Ан, будешь.
Лиза. Нет, не буду...
Вася. Ну, хорошо же... Вот
слушай, вчера в зверинце из
клетки большая медведица
выскочила...
Лиза. Ой!..
Вася. Ага!.. То-то... Выскочила
и убежала. И теперь она по всему
городу бегает...
Лиза. (Дрожит). А ее не
поймали?..
Вася. (Таинственно). То-то и
есть, что нет... Говорят,—около
наших ворот бродит... Ты уж луч-
ше на двор и не выходи...
__ .
Лиза. Я не пойду, Васечка...
Да ты не врешь?..
Вася. Еще чего?... Да вон Пе-
тя идет. Он—пионер, врать не
станет. Спроси его (Высовы-
вается в окно). Петя...
Голос за сценой. Ну, чего тебе?
Вася. Вышла большая медве-
дица?
Голос за сценой: Ну, вышла.
Вон она!..
Вася (Лизе'). Слышала? Прячь-
ся скорее...
Лиза. Да куда же, Вася?.. (Ме-
чется по сцене).
Вася. Лезь в шкаф, я тебя
запру. Медведица тебя и не най-
дет...
Лиза. Мама!.. К маме хочу!..
(Хнычет).
Вася. Скорей, скорей лезь в
шкаф, а то медведица с’ест
тебя... А я пойду погляжу на
медведицу. (Закрывает шкаф,
убегая). Вот потеха-то!..
20
МУРЗИЛКА
№ 1
Сцена И.
Входит пионер Петя.
Петя. Васька!.. Нет никого...
Да куда же все девались?.. Дом
пустой... Лиза!..
Лиза. (Из шкафа). Я здесь,
Петя... Да боюсь выйти.
Петя. (Отпирая шкаф). Ты че-
го сюда забралась? И кто тебя
там запер?..
Лиза. Вася меня запер... От
большой медведицы спасал...
Говорит, с'ест она меня.
Петя. Ах, негодный!.. Вон ка-
кие штуки выкидывает... Ну, по-
стой... (Достает из кармана два
пряника). На вот,—это нам нын-
че на празднике раздавали.,.
Ешь оба... Я вам обоим принес,
а теперь ему доли не будет...
Ну, чего ты озираешься?.. Ведь
это так звезды называются—
„Большой Медведицей“ (Подхо-
дит к двери, кричит). Вась... А
Вась... Иди-ка, сюда!..
Сцена III.
Входит Вася.
Вася. Что тебе?
Петя. Ты зачем Лизутку в
шкаф запер?..
Вася. (Подмигивая). Я боялся,
что ее большая медведица сло-
пает. А Лизка уж и в рев удари-
лась...
Петя. (В тон ему). Вон что...
Ах, ты умница!.. А ведь на меня
и то большая медведица на дво-
ре напала...
Вася. (Усмехаясь). Слышишь,
Лизка?.. Ага!..
Петя. Я вам два пряника нес;
и большая медведица схватила
твой пряник да и с'ела, а Ли-
зин оставила... Она умная, ви-
дать, большая медведица-то...
Лиза. Ха, ха, ха... (Смеется)
Звезды пряников не едят... Ну,
уж я ему, Петя, пряник-то отдам.
Вася. (Надувшись). Не надо
мне...
Петя. Бери уж... А еще октя-
бренок... Эх, ты!..
А. Ишимов.
№ 1
МУРЗИЛКА
23
Китайские школьники.
❖ SRs
в КИТАЕ О ПИОНЕРАХ.
Вот одни раз шли два мальчика
И говорят:
„Знаешь, что, - говорят, будто
в России есть пионеры. —• А ка-
кие они? — Мне папа говорил, что
там плохо, по мне кажется, что
там лучше, ведь так говорил Суп-
Ят-Сеи*.
Мне хочется написать тебе
рассказ. Можно?
Игорь Ларин, 10 л.
JMojKiio!
СОБАКА „КУКЛА".
У меня есть собачка ,,Кукла4*.
Я ее очень люблю, она со* мной
играет и умеет служить. У меня
есть еще корольки петушок и
курочка.
Кира Знаменская, 9 лет,
Славянок.
МОЙ БИЖУ.
У меня есть собачка. Ее зо-
вут Бижу. Когда она была еще
шейком, она у меня пропала.
Но ясрез некоторое время мы
се нашли и были очень рады.
Нюра Липскарь, 8 лат.
Симферополь.
МОИ МУРОЧКИ.
У меня есть две кошечки. Олп
бол шал юшечка пришла с Ар-
бата. Мы ее взяли, и она весной
окотилась. Котята были очень
потешные. Мы взяли их на дачу.
Моисин Леонид, 9 лет.
ПРО ЖУЛАНА.
Мне дядя Коля подарил птич-
ку Жулана. Я его кормил; вы-
пустил полетать в комнате, а
его поймала киска: вскочила на
окошко, сломала цветок, задави-
ла птичку.
Пермь. Вася Галанов.
Беспризорные и дети сироты, воспитанники и шина в Англии
на показательней прогулке.
МОИ ОТВЕ1Ы.
Кутукозу Вадиму. Загаткп очепч
известны. Присылай рассказик.
Марок у пас нет.
Паннову Толе. Пьеса будет.
Журнал обходится очень дорого,
и если он будет выходить два ра-
за в месяц, ребятам трудно будет
покупать его. Оттого журнал и
выходит I раз в месяц. Хотели
выпускать 2 раза в месяц,—но
теперь раздумали.
Еихиан. Пиши статейки из сво-
их наблюдений над животными,
птицами и растениями.
Анцвер Жене. Выпиши книжку
„Октябрята-, и. 2 р. В ней ccil
и рассказы, и стихи.
Ьейсб^рг С. Пиши: если хоро-
шие, будут напечатаны.
Сурковой Т. Игра бу^ет дана
при № 3 «Мурзилки?.
Крушиной Мирге. Стихи у тебя
написаны слабо. Надо поучиться
писать их. Присылай лучше что-
нибудь в форме рассказа.
Григорьеву Ф. Стихи слабы. А
заметки присылай.
24
МУРЗИЛКА
№ 1
РАДИ ЗНБНВЫ.
ЗАГАДКИ.
Иду я на дощечках,
В руках копья на колечках.
С горы без опаски
Качусь, как на салазках.
Л. ЗИЛОВ.
Здесь аукнусь—вдаль откинется,
Далеко потом откликнется,
Навостри-ка лишь ушко,
слышишь все легко.
„НАСЕДКА*1.
(Игр а).
Г Играющие садятся тесным кружком, согнув
колени так. чтобы под коленями можно было
передавать жгут из платка.
Все играющие держат руки под коленями,
все время двигая ими, т. е. делая вид, что они
передают жгут друг другу.
Один из играющих — наседка, сидя на кор-
точках посредине круга, отыскивает этот жгут,
бросаясь то к одному, то к другому игроку.
Сидящие же передают жгут друг другу и
по временам кто-нибудь этим жгутом ударяет
наседку, когда она повертывается к не му спиной
Если наседка поймает жгут у кого-нибудь из
играющих, тот становится наседкой, а послед-
няя садится на его место.
САХАРНАЯ ГОЛОВА.
Сахарная голова
Ни жива и ни мертва:
Заварили свежий чай —
К нему сахар подавай!
0. Мандельштам.
№ 1
МУРЗИЛКА
Верховой.
По этой картинке вылепите чучело
из снега.
ТЕНЕВАЯ КАРТИНКА.
слон.
Сложите руки, как показано на
рисунке, и держите их перед горя-
щей свечей или лампой и стеной.
На стене отраженная тень изобразит
голову слона.
Что кажется и что на самом деле.
Вот вам кажется, что
ноги у этих людей кри-
вые. Но это только—обман
зрения. Держите рисунок
в уровень с глазами и
глядите вдоль по рисун-
ку, и вы заметите, что
ноги у этих людей прямые.
Шуточные вопросы.
Кто может подпрыгнуть выше дома?
Почему ездят зимой на санях, а
летом на трлеге?
Что у цапли впереди, а у зайца
позади?
Издатель «Рабочая Газета». Редактор Н. И. Смирнов.
--- - 1 "• — ““ .... . ------- JL ______ _ - _ _ __ _ _ _ _ Г - - - I — I
Главлит № 49.617 Тип. „Раб. Газ." Москва. Сущевск. Кам.-Кол. вал, 63. Тираж 75.000,
,,V»l/H£dKW <1/«на< >м м зимзукомиам
НИ ЖМ У
Н(Ч КО
Л@^С
л й
/aVe\iZZV>iA
^7 i
FHihHlIl
о ип i’u!;ii:: ;?,4^
И з да те л ь ctW Ч,Р А Д У Г А“
Москва, Петровка, 20
*
АЛУГА
ЕШВАГЦ
рисунки
Е.ЭС&ОД
АГНИВЙО?
Гу А. ХОЛОД*
На ск
КНИ1
д л
юнош
КНИГИ
для
‘ Издательство „РАДУГ!
шиши вытыллюття Bttlll
Издания „РАДУГИ" продаютсяi .о
книжных магазинах и киоска
Н. щам <>я>"«»^™<?‘?.Т»ИТо
па детей всех возрастов от з руо . до
При выписке комплектов необходимо указать в(
н ребенка . . ,<
। Книги высылаются цаложе
платежом. При высылке де^ег
L пересылка и упаковка за счет и
WPAAb
19Р6г.
ИЗДАНИЕ
РдБОЧЕЙ /ДЗЕТЫ
При этом № — бесплатное приложение Календарь—„Зайцы“
ПРОДОЛЖАЕТСЯ ПОДПИСКА
НЯ ЕЖЕМЕСЯЧНЫЙ ЖУРННЛ ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ВОЗРЯСТЯ
И Л К А“И
ГОД ИЗДАНИЯ Ш-й.
12 КНИЖЕК.
12 ПРЕМИЙ: игр, игрушек, работ.
12 КНРТИН В КРЛСКЛХ.
ПОДПИСНАЯ ЦЕНА:
На 1 месяц — 40 кол.
На 3 месяца — 1 р. 20 коп. . \
КОНТОРН И РЕДАКЦИЯ: Москва, Охотный ряд, 7 „Рабочая Газета”.
Дети на. помоиць»
Я часто встречаю по улицам Москвы детей-беспризорников. Они ходят в
лохмотьях, ничего у них нет. Они голодные, холодные и спят около теплых груб
на улице. Если мы дети—ленинцы, то должны первые показать .пример, как надо
заботиться о детях—безпризорниках. Давайте, ребята, беречь все наши лишние
копейки.и будем пересылать в газету „Правда** (Тверская улица), для детей—бес-
призорников. Я собрал 3 руб. 50 коп. и передаю их в общую сумму на постройку
дома-колонии для беспризорников и вызываю всех читателей журнала „Мурзилка*’
его писателей и художников. Еше вызываю моих друзей: Таню Кюзочьяну. Току
Кровинко, Сильву Кедрову, Риту Бумажную, и всех моих товарищей по Детскому
Саду ВЦП К. Л ют ин Нарпинсний.
ВИД КАЛЕНДАРЯ СНАРУЖИ
МОДЕЛЬ КАЛЕНДАРЯ
К НАШЕЙ ПРЕМИИ.
.'оырвз
для ДН£.й
СХЕМА готового КАЛЕНДАРЯ
вид С ОБРАТНОЙ СТОРОНЫ
цы
V
В К veil О !
I
1926 Г. ЕЖЕМЕСЯЧНЫЙ ЖУРНАЛ „РАБОЧЕЙ ГАЗЕТЫ* 2
ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА.
Февраль ——— Гол III издания. Февраль
ока
Игра в прятки:—Нашли!
I
Снежная гора.
Па дворе, у стены—много снега навалено,—вон
какие сугробы!
Костя с Сеней в одно место накидали побольше
снега,, выравняли, — будто бы готова гора, катайся.
Салазки притащили,
на горку поднялись,—
духом вниз слетели.
Раза три прокатились,—
полозья санок изрезали
гору,—и опять нельзя
кататься.
Попробовали - было
скатиться,—санки в глу-
бокий снег врезались, и
полетел Сенька через голову кувырком в снег.
Встал, отряхнулся.
— Пет,—говорит,—неладно у нас гора устроена.
Этак и шею свернуть можно. Да и недалеко санки
откатываются!/Нам бы повыше гору устроить,—до
верху стены.
А Костя и говорит:
— Эго мы с тобой всю зиму снег таскать будем,
и то не устроим. И. гору надо водой поливать,
чтобы она заледенела. А тут ведер сто надо воды.
Нет, двоим не управиться... Надо другое что при-
думать.
Утром как-то забрались в школу пораньше и
наклеили об‘явление. Приходят ребята, читают:
№ 2
М У Р 3 И Л КА
3
Кто хочет с горы кататься,—приходи в воскресенье
на соседний пустырь, за школой, к 9 часам утра.
Захвати с собой лопату, ведро, салазки,—кто что
может. Устроил* ледяную гору.
Костя Сменапоз. Сеня Шмыоев.
Толкуют ребята:
— А это они ловко придумали!..
. — Само собой, чем па городской каток ходить,—
свой устроим. На что лучше!..
В воскресенье с утра на пустыре ребят набра-
лось с полсотни. Костя с Сеней распоряжаются,
кому что делать.
Закипела работа па славу. Ребята, что с лопа-
тами пришли, спег в одно место кидают; а другие ка-
тают боль-
шие комья
с нега да под-
каты ва ют
туда же. По-
том стали
обравнивать
гору.
К полдню
гору слади-
ли. Скат ров-
но выстука-
ли, вырав-
МУРЗИЛКА N? 2
няли лопатами; по бокам выступы из снега подняли,
чтобы салазки на бок не скатывались. Сбоку в снегу
вырубили ступеньки на верх горы.
— Прокатиться бы,—говорит кое-кто из ребят.
— Нет, нельзя, — зря гору полозьями изроешь.
А Сеня кричит:
— За водой, ребята, гору поливать теперь... К
ночи ее морозом охватит,—заледенеет снег,—тогда
здорово ка-
таться бу
дет.
Потяну-
лись ребята
с ведрами за
водой. Тут
дело было
нелегкое.
Надо ведро
с водой на
верх горы
поднять да оттуда и лить на гору.
Ну, да народу было много,—каждому не больше
двух ведер пришлось принести только.
Насилу дождались ребята, когда на другой день
можно будет гору обновить.
Все сбежались на пустырь после уроков.
За ночь гора обледенела, скат—словно зеркало.
— Ну, Костя!.. Обновляй ты с Сеней гору!.. Вы
надумали первые.
Взобрались ребята на гору, сели на салазки...
№ 2
МУРЗИЛКА
5
Вихрем, с легким шуршаньем покатились санки
вниз, только держись... И далеко-далеко откатились
в глубь пустыря...
А за ними вдогонку—еще салазки летят, еще.
Говор, смех, крик, визг... Ожил глухой пустырь.
И кататься хорошо, да и смотреть на ребят, как
несутся они с горы,—любо...
А кое-кто приладился на коньках с горы сколь-
зить. Ну, это дело похитрее будет!..
До самых су мерок катались ребята с горы. Уже
темнеть стало, как начали расходиться по домам.
Не гора—одно удовольствие!..
В поход.
Р азвернем над войсками
Наше красное знамя,—
Мы, рабочий народ.
На нас красные каски.
Мы на наши салазки
Положили большой пулемет.
Нашу крепость с зубцами
Мы построили сами
И кругом нее сделали вал.
Приказания кратки:
Приготовьте палатки!
Подавайте условный сигнал!
Пролетарии, стройся!
Будь смелее, не бойся!
Барабанщики, бей в барабан!
Выносите знамена
Впереди эскадрона!
Выпускайте наш змей-аэро план!
М. Клокова.
Антошкина беда.
>
С пегой свиньей Антошке просто беда. Никак ты
се не устережешь, никак во двор к себе пе заго-
нишь. А отец сердится, мать бранится:
— Ну, и парень у нас: с одной свиньей нс
справится!..
Что ни день,—одно горе из-за пегой свиньи...
Горе и есть: повадилась пегая свинья на сосед-
ский двор. Двор богатый, — посреди двора колода
долбленая, а в колоде всегда помои налиты. А
свинье—что? Были бы помои невкусней,—а на чьем
дворе —ей не разбирать.
А сосед богатый, Ермолай Кузьмич Кулаков,
обижается,—на крыльцо выйдет, живот чешет, асам
гнусит:
— Докуда мне свиней ваших: откармливать? Вот
возьму поганое ружье и застрелю...
Антошка чуть не плачет. Тащит свипыо за ухо
от корыта, а свинья ни с места, только-что визжит,
как зарезанная.
№ 2
МУРЗИЛКА
7
—• Гони ее, гони! —шумит Ермолай Кузьмич.
А Антошка сквозь слезы кричит:
— Да не идет, Ермолай Кузьмич, уж такая
упрямая!
Бился, бился Антошка да на дума л-та ки, как
свинью при дворе удержать.
веревку достал да
погу свинье захлестнул,—вот тебе!
Сидит на завалинке,—радуется.
— Не уйдешь теперь, толстомясая...
Дернет свинья ногу, — веревка ее не пускает...
Визжит свинья, а пи с места...
Да вытащила соседка с батраком колоду на
улицу сполоснуть,—-как увидела свинья колоду зна-
комую,—откуда и силы взялись. Кинулась к колоде—
п Антошку за собой потащила.
Антошка орет:
— Стой!.. Стой!.. Стой!..
Жучка за веревку уцепилась,—а свинья их обоих
за собой тащит волоком во улице, через лужи, грязь...
Ну, и свинья!..
Встал Антошка,—весь-то в грязи. Отец вышел,—
смеется:
— Ну,—говорит,—была у пас свинья, а теперь и
поросенок есть!..
Хорошо ему смеяться, а Антошке-то каково?..
ф. Д.
Снежный Ленин.
(С натуры).
— „Снегу-то сколько, снегу!" —
Ахает Шуркина бабка.
Хочется Шурке побегать
По дзору в шубе и шапке.
Мигом оделся и смело
Шасть из избы — на кры-
• лечко,
Чай, пионеру не дело
С бабкой сидеть на печке!.
Эва ребят-то сколько!..
Мчится стрелою Шурка.
Васька, и Митька, и Колька —
Лепят, кажись, снегурку.
Плотно ложатся снежинки,
Ком накатали ребята.
— „Сделаем Ленина, братцы!"—
Крикнул Мишутка вожатый.
№ 2
МУРЗИЛКА
9
Г
— „Ай да Мишутка! Любо!"
— „Слепим такой, как в школе"
Кто из ребят не любит
Ленинских глаз веселых?
Тесной столпились кучей,
Лепят же те, кто повыше.
Хочется всем, чтоб получше
Дяденька-Ленин вышел.
Смотрят любовным взглядом:
В школе такой же белый.
— Лоб-то пошире надо!.."
— „Бородку ему приделать!"
Солнечный луч украдкой
К Ленину сбоку подкрался,
И показалось ребяткам,
Что Ленин заулыбался...
Бабка остановилась,—
С ведрами шла к ко-
лодцу,—
Долго она дивилась:
— „Ишь ты, и впрямь,—
смеется!"
До самого до за-
ката,
Покуда не пали
тени, —
Улыбался счастли-
вым хатам
Ласковый дядя-Ле-
нин.
Елена Чернышева.
В. И. Ленин с сестрой Марией Ильиничной
------ в детстве. --------- 1
У большого озера раскинулся белый полотняный городок.
Между палатками вьются дорожки, посыпанные песком .
Посреди городка—большая палатка с красным ф агом,—это
красноармейский клуб; против его входа—три клумбы с яркими
цветами. В клубе по стенам портреты вождей. Есть отдельный
уголок Ленинский и уголок Доброхима.
Вот где они, красноармейцы наши, устроились!
Приехали мы на смычку,—а в лагере красноармейцев нет:
заниматься спортом ушли. Только постовые с винтовками в руках
ходят взад и вперед. Суетятся повара около котлов.
На свежем воздухе стоят большие столы, покрытые клеен-
кой; дежурные красноармейцы накрывают на стол.
— Вот обрадуются товарищи, —говорят,—давно пионеров в
гости поджидали.
Чу!.. Вдали послышалось залихватское пение.
— Идут!..—говорит дежурный.
И то, идут—бодрые, загорелые, веселые, идут рядами; бойко
рвется веселая песня.
Нас встретили весело, шутят, смеются.
— Ребята... Умываться—и за стол милости просим!
— А Шатанка где?—спрашивает один из красноармейцев,—
и его за стол...
12
МУРЗИЛКА
№ 2
— Не видать его нигде. Куда-то
спрятался...
Мы понять не можем, что за Ша-
танка такой,—думаем, что собака.
После обеда—отдых. Книги читают,
играют в шашки. А тут нас повели осма-
тривать палатки, знакомиться с жизнью
красноармейца.
В клуб зашли. Красноармейцы кри-
чат:
— А, Шатанка!.. Ты чего тут де-
лаешь?..
Мы смотрим, — мальчуган—в заса-
ленном, рваном балахоне, босой, с вскло-
ченными рыжими волосами.
— Да это беспризорный... — говорим.
— Беспризорный... А теперь вот у нас пристроился... Вот
вас, пионеров, боится. От вас и спрятался.
— Чего же ты нас боишься?—спрашиваем мальчугана.
— А вы меня в детдом засадите. Чего я там не видал? Я
красноармейцем хочу быть... Вот...
— Ты зачем же в клуб забрел?
— А я карандаша искал...
— На что тебе карандаш?—спрашивает политрук.
— А я заявление напишу, что в красноармейцы хочу... Дя-
денька. запиши...
Улыбнулся политрук.
— Хорош ты парень,—а еще мал... Вот подрастешь, —будешь
служить в Красной армии.
— А я, дяденька, сейчас хочу... Дай мне военную рубашку
только...
— Ладно, ладно,—смеется политрук,—вот поезжай с пионе-
рами, они тебя у себя устроят, живи, работай с ними, пока не
подрастешь. А тогда и в Красную армию...
Весело провели мы время. С красноармейцами в спорте со-
стязались, вместе песни пели.
А потом они пошли нас провожать на станцию, И Шатанка
с нами пошел.
Теперь уж он был наш. А мы его сумеем подготовить для
Красной армии.
• , А. Беломор
Сапожник.
Мы гуляли
У реки,
Истоптали
Каблуки.
— „Здравствуй, дедушка сапожник",
„Почини нам башмаки".
— Что ж, давай башмак.—
Легко
В нем колодка поместилась;
Вот уж в кожу глубоко
Шило острое вонзилось,
Кожа свежая хрустит,
Дратва тонкая скрипит,
Крючковатый нож сапожный
Режет, кроит осторожно,
Молоточек тук да тук...
Новый ладится каблук.
Пусть гвоздей пошло без счета —
Хороша зато работа.
Николай Чуковский.
Как Свистулька воевал.
Свистулька — это мальчик, вовсе не глиняный, а живой, и
прозван он так смешно потому, что похож, как две капли воды,
на глиняную свистульку.
Ростом он не больше, чем старая кукла Лутоня. Н походка
у него неторопливая и важная, как у старичка, хотя он вовсе не
старый: ему недавно минуло четыре года.
У Свистульки есть и свои обязанности: он кормит кошку
Серку и чистит сапоги кому придется. Сапоги больше его, и так
забавно по-всамделешнему плевать на щетку.
Сегодня Свистулька прежде всех вычистил сапоги брату Мите,
которого мама собирает на фронт. Мама провожает его,—даже не
пошла на фабрику. Она плачет и упаковывает Мите в сумку
разные хорошие вещи: и сахар, и пирог.
Вот бы Свистульке на фронт? Поди, дали бы такую же сумку,
только немного поменьше, а то не стащить.
Свистулька уходит в кухню, где прачка раздувает самовар.
— Хочу итти на войну, как Митя, — говорит Свистулька.
— Вот и хорошо! На тебе за это морковку.
И, получив морковку, Свистулька отправляется с нею в ко-
ридор, заставленный сундуками жильцов всей квартиры. Сундуки
большие; сундуки хорошие; сундуки важные. Особенно»один, с
горбатой крышкой, окованный железом. Это—сундук бабушки.
Здесь кукла Лутоня играет в прятки, а на подстилке между
сундуками и ножной машинкой спит большая собака жильца-поч-
тальона, „Букет", который в играх изображает то волка, то медведя.
Сундуки — это поезд, а машина — паровоз. К машине
иногда приставляют самоварную трубу, чтобы было похоже.
Свистулька с братом Васей и сестрой Катей влезают на сундуки,
продают билеты на поезд, — старые трамвайные, — бегут с одного
конца на другой, до самого паровоза, звонят камфоркой и гвоз-
дем, кричат, торопятся, пыхтят, и им весело.
№ 2
МУРЗИЛКА
15
Сегодня Свистулька напяливает на голову бумажную каску
привязывает к кушаку лучину и важно проходит мимо вагонов:
— Прощайте, я иду на войну.
Вдруг нос-пуговка его поднимается кверху, и он шопотом
говорит:
— Кррысы...
И крадется к шкафу.
У шкафа стоит мышеловка, и все в квартире замечают, что
в нее перестали попадать мыши.
Дети уже у мышеловки.
— Пустим „мышов", — предлагает Свистулька.
В мышеловке мышь мечется, толкается носом в железные
. прутья.
Крышка мышеловки приподнята, и мышь скрывается под
шкафом.
После этого Вася и Катя уходят гулять во двор; у Свистульки
порвались валенки, а сапог нет. Он остается дома. Ему грустно.
И вдруг он вспоминает:
— А кошка-то!..
И бежит в кухню к Серке. Серка в кухне вывела детей—
„мышов", как говорит Свистулька.
Он думает:
— „Вот бы отнять у Серки ее мышов и посадить их в мы-
шеловку, чтобы все в квартире удивились, как это словилось так
много „мышов" сразу".
Серка мирно мурлыкает в старом решете, а у нее под живо-
том копошатся четверо сереньких, слепеньких котят.
Свистулька машет лучиной-саблей и хватает их.
Кошачье сердце сжимается от боли и гнева; острые когти
впиваются в детскую руку.
Но Свистулька упрям. Он не боится кошки, — не даром же
он пошел на войну. Он сдерживает плач и с торжеством уносит
котят из кухни.
За ним мчится с мяуканьем кошка, бросается ему под ноги;
но Свистулька отталкивает ее и несется к шкафу, где стоит мы-
шеловка.
Он торжествует. Он дрался с врагом — кошкой, которой об'явил
войну из-за „мышов".
Серка боится собаки „Букета", но сейчас она должна спасать
своих детей, и тут уже не до страха.
„Букет" с неистовым лаем мчится в коридор.
16
МУРЗИЛКА
№ 2
Кошка вьется, мечется возле захлопнувшейся мышеловки,
жалобно мяукает...
А громадная морда собаки уже у самой мышеловки. Кро-
шечные зверки, беспомощно растопырив лапки, ползают за
„Букет" в недоумении: схватить ли ему кошку или котят? И
перевернув лапой мышеловку, собака оборачивается к кошке.
Только теперь Свистулька начинает понимать, какая опа-
сность угрожает бедной кошке...
Еще минута, и собака схватит Серку...
И вдруг Свистулька бросается вперед, спасая недавнего вра-
га—кошку.
Детский крик, мяуканье и лай* услыщали во всех углах квар-
тиры; отовсюду бежали люди...
В коридоре катался какой-то клубок: мелькала косматая
грива „Букета", серый хвост кошки и прутья мышеловки; мель-
кала бумажная, смятая каска и бесформенное тело мальчика.
Свистулька обхватил руками шею „Букета", катался и выры-
вал у него из зубов не то мышеловку, не то кошку.
Воинственные подвиги Свистульки на этом кончились. „Бу-
кета" прогнали; „мышов" освободили и положили обратно в ре-
шето к обрадованной кошке.
Свистулька оказался израненным в этой кровопролитной
битве. Но ведь без этого нельзя совершить ни одного подвига.
Ал. Алтаев.
Мурзилкины порождения.
iJ. НА ПОИСКАХ.
О оло вокзала ютились беспризорные, кое-что подрабатывали,—
если кому из пассажиров донести вещи надо; а то и просто таскали
из карманов.
Хламида пел около вокзала. Две деревянные ложки возьмет,—
прищелкивает ими ловко, а сам поет:
, Я, мальчишка бесчастный,
Много горя перенес*1..'.
А то отправлялись на железнодорожный путь, где вагоны стояли.
Ждали, когда уборщицы из вагонов начнут выкидывать сор. В
„дальних" вагонах, что издалека пришли,—кое-что находилось: то
кусок булки, то необглоданные кости, а то и целый узелок с не-
тронутой едой...
Тут же бродили и особые, „свои" железнодорожные собаки,
питавшиеся этими же отбросами.
Мурзилке посчастливилось: под вагонами нашел он пакет с краюш-
кой черного хлеба.
Вот набросился на нее!.. Никогда во всю жизнь с таким удо-
вольствием не завтракал.
Загудел свисток... На платформу народ высыпал. Говор пошел.
— Казанский поезд идет,—сказал Мымра.
Впереди—рельсы и вагоны, вагоны...
А тут вдали дымок показался. И выскочил из-за груды вагонов
паровоз—и стал расти все больше и больше. Загудели рельсы,—и
весь шипя, тяжело дыша,
точно отдуваясь, с вих-
рем прокатил паровоз,
покачивая стальными ло-
ктями и вертя огромны-
ми колесами.
— Так и есть. Еще
привалили! — сказал
Мымра.
Из вагонных ящи-
ков вылезали ребята,—
ободранные, грязные.
18
МУРЗИЛКА
№ 2
— Вот чорт принес!.. Отколь лупите?..
— С Коломны... Да мы не впервой...
— Жратва есть?..
— Есть... Вот... Хлеб целый!..
Давай, делить станем... Свои, небось, будете...
Тут же сели закусывать, и Мурзилке попало.
Тут Мымра говорит:
— Ай-да на базар... Сташим чего... Не издыхать же нам.
Куда ребята,—туда и Мурзилка. Одна у него тут защита.
А на базаре народу — гибель. Тут, брат Мурзилка, гляди в
оба, а то отобьют от ребят...
Да как глядеть за ними, когда глаза разбегаются? Вон палатка,—
и мясо кусками лежит, ешь не хочу...
Вспомнил Мурзилка,—бывало,
ему сейчас—либо сахару, либо хлебца кусочек...
Подошел к палатке,—на задние лапы встал и стоит.
Кто ни идет,—усмехается. А торговец глаза выпучил:
•— Ну, и собака!...
Швырнул к сочек мяса,—на-лету поймал его Мурзилка,
Мымра говорит:
— Гляди, ученат собака-то... Ведь продать ее хорошо можно
А Хламида возражает:
как на задние лапки встанет,—
— Не продам я ее...
Ишь, она как ко мне ла-
стится...
А Мурзилка на задних
лапах все стоит; следит он
за торговцем во все глаза.
Тот отвернулся. Мурзилка
подскочил, кусок мяса в
зубы да под ноги Хла-
миде... Хламида нагнулся,
схватил мясо — и за пазуху.
Торговец орет:
—Ах, паршивая!. Какой
кусище слопала!.. Да я ее!..
На Мурзилку—с но-
жем. Хламида не дает.
— А, — кричит торго-
вец,—у вас собака обучена
мясо красть..
№ 2
МУРЗИЛКА
19
Да дерг Хламиду за плечо... Мымра вступился: .
— Что лезешь?.. Не тронь!..
— Воры проклятые...—орал торговец.—Суда на пас нет... По-
давай мясо, что стибрили... А не то—в милицию...
Ребята было в толпу,—торговец не пускает.
— Милицию,—кричит,—развелось этой шпаны до страсти.
Милиционер протолкался. Торговец—к нему.
— Явите милость... Вот ребята собаку обучили мясо таскать...
Во какой кусище у меня сперла!
Из публики кто говорит:—,,Сперла, точно'1... А кто:—„Он сам
собаке кинул... Я видел1'...
М -лиционеру дела разбирать некогда.
Выслушал, рукой махнул. Разбери их тут. И дела-то —плюнуть
только. Погрозил ребятам:
— Проваливайте с базара... Нечего тут околачиваться...
Мымра в толпу юркнул. Хламида — за ним. И Мурзилка не
отстает от них.
Вечером у чана собрались.
Кто из ребят что за день раздобыл, — все сложили в кучу.
И Мурзилкин пай в общий котел пошел. Кусище мяса и впрямь
большой. Ужин вышел на славу.
Опять тут спор пошел. Мымра говорит:
— Продать собаку, большой фарт сорвать можно.
Д Хламида не желает. Разозлился Мымра:
— Ну, уходи от нас, коли компанию ломаешь... Не проедайся...
— И уйду...
— Куда это?..
— А Сокольники, это близко...
— Что, в детдом захотел?
— Ну, и захотел... Коммуны детские есть теперь...
— Ах, шпана, шпана!.. Давно ль оттуда сбежал?
— Глуп был, вот и сбежал. Этак-то лучше?..
— Ну, и проваливай, толковать еще с тобой.
На ночь все-таки легли спать опять вповалку в чану.
Мурзилка так устал за день, что как свернулся калачиком на
груди у Хламиды, так и захрапел.
А. Федэ.
Ребячий театр.
ПЬЕСКА В ОДНОЙ КАРТИНЕ.
Гринька 10 лет.
Степа, 10 лет.
Васюк, 5 лет
Анюта, 6 ле..
Внутренний вад избы или просто^
комнаты.
. I.
Степа. Ты зачем ребят скликал?
Гринька. А я теато хочу предста-
влять, вот как намедни пионеры го-
родские. Отец-то с матерью нонче
поздно с собрания 'придут. А мы тут
все дело и оборудуем.
Степа. Да у тебя ничего не вый-
дет. Нешто ты умеешь?
Гринька. А чего уметь-то? Я все
знаю... Вот бери торпище, вяжи за
углы веревки да подвешивай,—это у
нас занавеска будет... Вот тут смо-
треть будут.. А тут мы представлять
станем...
Степа (готовит занавес, вешает
на веревках поперек сцены). Так! А
что играть-то будешь?
Гринька (достает отцовский ар-
мяк, треух}. А сговоримся ужо. (Ищет).
И где-то здесь пакля была?! (Достает
из-под лавки). Вот... Бороду устрою
себе...
II.
Малаша с Анюткой.
Малаша. Гринька, нгти, что ль?
Гринька. Иди, иди... Чего прохла-
ждаетесь?..
Малаша (кричит в дверь). Ребята...
Иди сюда. Начинают, слышь...
Степа. Начинают?.. Эх, ты!.. Еще
сготовить надо все...
УЧАСТВУЮЩИЕ:
Малаша, 8 лет.
Петька, 6 лет.
Ваня, 8 лет.
Гринька. Слышь ты, Малашка: я
стариком обряжусь, а ты старухой.
Вон—материну паневу обряди... И
будто у нас сын в пионеры записался,
вот как намедни у Карпухина. Ладно,
что ль?..
Малаша. Да ладно, ты показывай,
что да как...
III.
Ребята входят.
Петька. Ну, где садиться-то?
Степа. Вот супротив занавески.
Гринька (за занавеской, подвязывая
бороду). Располагайся где кто... (Ма-
жет углем лицо. Про себя). Эгак
страшнее будет...
Васюк. А чтой-то будет-то?
Анюта. Нишкни... Представлять бу-
дут, как пионеры. Помнишь, что ль?
Петька. У тех-то больно складно да
занятно было.
Гринька (из-за занавески). Стол
ставь посреди, Степка, да скамейки...
Вот так ..
Ребята. Ну, что же вы там?.. Начи-
найте. * *
Гринька. Ладно, успеешь... Сейчас
вот... Малаша, готова, что ль?
Малаша. Готова.
Гринька. Что ж ты углем-то лик не
расчернила?..
Малаша. Ну, вот... Я так...
№2 МУРЗИЛКА
21
Гринька. Степка, отымай занавес.
Степа. Сейчас. (Поднимает край
торпища). Видать этак, ребята?..
Ребята. Видать, видать. Гляди, ре-
бята...
Малаша (на сцене около стола,
сидит на лавке, нараспев). Ахти, ма-
тушки... Сынок-то наш в пионеры по-
шел... Что отец-то скажет... Кузьмич,
а Кузьмич...
Гринька (из-за печки). Чего тебе?..
Малаша. Подь сюда... Сынок-то наш
в пионеры ушел...
Гринька. Чего? (Выходит в армяке.
Васюк (вскочил, бежит к двери).
Ай, ай, ай...
Ваня (заползая под лавку). Авось
не приметит тут-то...
Анютка (за ним следом). То звал,
то вон гонит... Ой, матушки!..
Петька (натыкаясь на нее). Чего
стала? Беги скорей... Страшный-то ка-
кой стал... Да всех гонит!..
Гринька. Расшибу его!..
Васюк (запнулся за порог, падает).
Ай, ай, ай... Малашка-а-а!.. Ой, убьет,
убьет!..
треухе, с дубинкой, с огромной боро-
дой, все лицо черное от угля'1.
Васюк (чуть не плача). Анютка...
Это кто же?
Анютка. Молчи ты... гляди...
Васюк. Бою-юсь... (Плачет)... Гы-
гы-гы...
Гринька (на сцене). В пионеры,
говоришь?.. (Ударяет дубинкой по
столу, ногой швыряет скамейку.)
Убью!.. На месте пришибу!.. Вон от-
сюда!.. Во-он пошла!..
Гринька (недоумевающе). Чего ж это
они?..
Степа (торопливо уходя). А, ну
тебя... Что, право: звал,—а сам орет,
как припадошный!.. Всех ребят пере-
пугал на-смерть... И водиться с тобой
не будем... Ишь, затеял что. (Убегает.)
Гринька (разводя руками). Вот так
история!
А. Ишнмов.
22
М У Р 3 и л к л
№ 2
ДУНЯ-СТРЯПКА.
Народная сказочка.
Никто даром не берет.
Одна свинка подошла,
Не знаючи дела,
Дунюшка хотела
Хлебы печь.
Она рушила крупу,
Обратила на муку,
Ставила на донушке
На ладонушке.
Три недели, три дня
Кисла квашня.
Дуня тесто вынимала,
На полу его валяла,
В золе пекла.
Кочергой его гребла...
Испекла колобок,
Потащила в городок.
Никто хлеб не покупает.
МУРЗИЛКИНН ПОЧТА.
Милый Мурзилочка.
У меня есть пароход .Красный
Октябрь". Я его сделкд сам.
Котя Жуков, 7 лет.
Дорогам редакция .Мурзилка*.
Мы, октябрята 18 отряда Цен-
трального района г. Тулы, все
время следили за перепиской отно-
сительно спорного вопроса, как
назвать журнал. Нас 25 человек
в отряде, и все мы одного мнения:
журналу оставить название .Мур-
вндка“. I ак гораздо интересней,
притом мы очень любим самого
.Мурзилку* ж его похождения к
очень не хотели бы его обижать.
Радуйся, Мурзилочва. Еще 25
человек за тебя.
Тульсиий 18-й отряд октябрят.
я ndnnwjy у НА МЫ
KOHtr*u и ШС^АЛ^
ГбСтдцл С Рес/яъми,
wptWB 8»ли
ЛилШ
Милый Мурзилка?
Шлем тебе прилет с далекого
Урала. Благодаря журналу, мы
знакомимся с Москвой а жизнью
ребят. Передай наш привет с*онм
подписчик м — нашим товарищам
ребятам, а также заграничным
ребятам, которые еще не так сво-
бодны, как мы Нам очень жаль
того мальчика японского,
который нарисован в Л 11
твоего журнала, который
учится работать. Мы здесь
поч<11ж свободно, ж нас ра-
ботать же заставляют. У нас
в сельхозе сейчас идет мо-
лотьба. Есть • трактор, а
пас катала па иен.
Твоя журналы ж ягружкж
жз приложений очень понра-
вились нашим товарищам,
в она просят своих отцов
тоже выписать жи „Мур-
Октябрята.
Октябрятам и зовемся,
Октябрята мы всегда»
Мы — надежные «ебятв
Для республика труда.
коли Кулакам, 12 мг
М^лый Мурз и дочка, ты ими
очень понравился. Я знаю инден
стишков Мне 5 лет, но я ужи
октябренок Нас тоже каталя ма
автомобиле. У нас у всех бшл
жр&снне флажки, пионер трубил.
Кингисепп.
Мурзнлочка. мама покупает я аз
тебя, ж мне очень правятся твов
рассказы ж стихи.
Женя Малышева
Уфж.
Дорогой Мурзилка.
Когда л буду большим, я запи-
шусь к тебе > редакцию „Рабочей
Газеты'*. Мурзилка, жди меня
через *5 лет в июле месяце.
Александр.
Тула. •
Благо зарям тебя за жур-
налы ж за приложения.
Аня Кузмнцива, 8 лет.
Начал ждать. Что-то будет,
.Мурзилка*.
Дорогой Мурзилка.
В Продолжение шести недель я
тебя не читала, была больна скар-
латиной. Я читаю твой журнал
второй год, ж ты, Муравлочка,
приносишь иже много новостей.
Роия Ре* тер, 7 лет.
Знаменка. Зинозьввского округа.
Оренбург.
Мурвжлочка!
Мае очень нравится Мур-
Зялочка. Я воказал тебя
знакомым мальчикам, — ж
ям ты понравился, и они
стала тебя покупать.
Писать я еще не умею, а толь- v '•
ко рисую, знаю одну букву А V
да букву О. у меня есть своя V
ручка, я держу ее ж жаяа ж жи-
вом так.
Авеммр Комрдмв.
Ярославль.
Вот живая я маленькая:
Чуть повыше каления а
• •
w- ж
24 МУРЗИЛКА № 2
пвгритямка с ребенком ма сяякн.
Для того, чтобы видеть рсбемза, надо смять с него выдолблеккую
тыаву, мторсй его ааврывают от солнца.
Мурзилка. Помогаешь ли ты
каме? Я как - то хохвл коне «в
колокон в на хворо нашел семена
клева. Влез на лестижпу и стал
вх пускать. Очень интересно,—
как авроплачы летают.
Муравка, приезжай ко мне,
на... я тебе покажу, как они
летают. Живу в Самаре.
Коля Нопожемии, 5 лет.
Дорогой Мурзилочка. Мяо очень
нравятся твои похождежжж. На-
1нях, когда я был болен, мне было
скучно. Я стал читать, как ты
слватмх зонтик, которым тебя по-
били. И хорошо, Мурзилочка,
еде «ал. Пусть не бьются... Так
смешно в весело мне стало.
Фиме, 6 лет.
Сегодня вам учительница чи-
тала журнал „Мурэнлочку*; вам
ев ечеиь ионравияся. В кем xopo-
жна стихи, я аагяхки ми все от*
га)али,а стихи про октябрят спи-
сал на чистовые тетради ь вы-
учили наизусть, потому что мы
сами октябрята. Картинки в жур
вале тоже хорошие. Мы решили
выписать втот журнал, сложиться
всем по копейке. Нас сорок чело-
век.
2-я группа 1*й Неоохтсио!
шиолы 1-й отупей».
Дорогой Мурзилочка.
Напиши мне, как бы мне за-
писаться в октябрята, мяв уже
скоро 8 лет, ж я хочу быть ок-
тябренком. Мае нравятся твои
рассказы.
Сина Хавкина, 7 лот.
— Записаться надо при пионер-
ском отр де, где уже есть органи-
Бац. а октябрят.
Мне очень понра-
вился „ Октябрьски!
парад*. Я не была
в Москве ж не виде-
ла мавзолея Лоиииа.
Теперь а каждый
день его вижу и
благодарю тебя, Мур-
вждочка.
Светланочка тоже
благодарит „Мур-
зилочку".
Оля Загунеиная^
е лот.
Нижи в! Новгород.
У межи есть хемиивкий угохок:
там л нарисовал картинки и флаж-
ки, и еще есть авроклаи. Я разу-
красил ого ветками ели.
Витя Алексеев, '0 дет.
Я с папой сделали чучело из
снега. Оно замеряло, ж его нельзя
свалить. Я катаюсь на санках.
Жаль, что так долго падо, чтобы
стать октябренком. Я умею пи-
сать четыре буквы.
Беба Водазак, 4 г.
Уголок ФРУНЗЕ.
Я сделала дома уголок Фрунзе,
повесила плакаты и украсила
елками. Я пионерка и хочу сде-
лать уголок 1УО5 года. Поздра-
вляю тебя с новым годом, милы!
Мурзалка.
Таяи Чирвева.
о. Тарасовка.
Малая .Мурзжлочка*.
Ты мне очень нравишься. Мое
тетя Нюрочка живот ж Москве, ж
она мм каждый месяц новых а ет
журнал „Мурзнлочку“, Я сам пи-
сать не умею, я еще маленький.
Я недавно болел скарлатине!,
теперь здоров. Много твоих жур-
налов оставил в больнице, когда
там лежал.
Сима Копебочемво, 4 года
Н.-Никохаевох.
Маленькие музыканты.
№ 2
МУРЗИЛКА
25
РАДИ ПОТЕХИ.
Загадка.
Чирик-чирик, не пятерик,
Из города прилетел,
На потолок сел.
В избе светло.
Л людям весело.
Где. дикие свиньи, за которыми охотятся?
Странный чертеж.
Что вы разберете в этом чертеже?
Чернильница.
От полена с
корой отпилить
чурку ллиной 12-
15 сантиметров и
аккуратно рас-
колоть ее на че-
тыре части. Из
одной части мож
ио сделать чер-
нильницу, как вы
видите на рисун-
ке. Надо хорошо
сострогать п сгла-
дить углы, но се-
редине выдолбить
углубление, куда
вставить любой
пузырек. Держа-
тель для ручки
сделать из двух
сучков с разви-
линами. Их надо
вогнать в чурку,
смазав концыкле-
Шуточный вопрос.
Какое число букв Л надо взять, чтобы
получить один из предметов мебели?
см, п чернильница
готова.
Издатель «Рабочая Газета». Редактор Н. И. Смирнов.
Главлит № 49.617 Тип. „Раб. Газ.* Москва. Сущевск. Кам.-Кол. вал, 63. Тираж 75.000
п Ионика
ПаУ^т0
/Ш
3 и
^АРКИН^,
mitt, uJlb-u^- М-0
''М. tft tv^(r^*' £сИэ-€/1л.^£2 г
cfyfyCAL <ЛМоА-нЛглЬ Ш-
0 , . . /7 .JI I T Cffh №f ’ V
ш CA€^ ПКГГ
Сентябрь октябрь
ЧИСЛО
ВЫ РЕЗАТЬ
ДЛЯ /МЕСЯЦЕВ
А.
число
МЕСЯЦЫ ВЫРЕЗАТЬ
и вложит в суллку (ft.
Декабрь
Январь
ж
4*0?
Б
XOXJSV
Ч1ЛМИ
ДНИ НЕДЕЛИ ПРОДЕТЬ В П РО РЕЗ и 3 А КЛЕ ИТЪ КО П b ЦО/Л
X
янсни
Воскресенье.
СУББОТА
ПЯТНИЦА
ЧЕ.ТВЕ.РГ
СРЕДА
Вторник
Понедельник
4l/3dUti
СКЛЕИТЬ £
к.__________
HdSfcfOM
Ч лсть
ЕЖЕМЕСЯЧНЫЙ ЖУРНАЛ „рабочей газеты
ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА.
~~ Год III издания. — :
Кухня при 63 Детском доме в Москве,
где работают октябрята.
При этом № беспл. премия „КОЭН - ДЕРЕЗА *• Игра.
МУРЗИЛКА
12 №№ в год 1Д
12 премий 4Uk,внес.
12 картин в краск. —=^-
КОЗА-ДЕРЕЗА
(Объяснение игры).
Вырежьте большой рисунок на зеленом фэне,
и шесть кружков с изображением животных.
Переведите на плотную бумагу изображенный
здесь белый крест с черными точками, вырежьте
его; перегните по черным линиям и склейте, чтобы
получился кубик—„костяшка*. Игра состоит в
следующем. Волк. лиса, медведь, собака, петух
и пчела услышали в лесу плач зайчика и поспе-
шили к нему узнать, v чем дело. Так идут они
по лесу и доходят до зайчика, который расска-
зывает” им. что коза-дереза пришла к нему,
выгнала его в лес. а сама поселилась в его доме.
Каждый спешит помочь зайчику и выгнать козу.
Тот, кто первый доберется до козы (до кружка
в оранжевую клетку), тот выгоняет се я счи-
тается выигравшим.
В игру „Коза-дереза“ могут играть до 6-ти
человек. Каждый из участников изображает из
себя одно из шести животных и берет себе соот-
ветствующий кружок. Затем каждый по очереди
кидает костяшку, смотрит па выкинутое число
очков и отсчитывает это число с 1 номера
по порядку. Если он попадет па № с рисунком
или же на №№ 16, 42 и 45. он смотрите пра-
вилах его значение и выполняет его. Не для
всех животных эти значения одинаковы. Так,
например, волк, попадая на цветок, спокойно
проходит мимо него, тогда как пчела остановится
собрать мед. Да rot вы сейчас увидите.
ПРАВИЛА.
№ 3 Земляника. — Медведь, полакомившись
земляникой, идет быстрее (передвинуть
кружок на № 8). Петух потерял земля-
ничку. ищет и задерживается (пропускает
1 очередь).
№ 7 Гроза. Все слышат гром н спешат (пере-
двинуть ня № 12).
К» 9 Цветок. Пчела собирает мед (пропускает
1 очередь).
№ 11 Дождь. Все спешат (на № 16).
№ 14 Улей. Пчела: оставив мед, летит быстрей
(на № 18). Медведь полез за медом, его
преследую! пчелы (пропускает 1 очередь).
№ 16 Домни. Волк останавливается и выслежи-
вает добычу (пропускает 1 очередь).
№ 17 Зерна колоса. Петух, поклевав зерен, идет •
быстрее (вперед на № 21). ...
№ 20 Густой лес. Все обходят чашу (назад на
№ 18).
№ 23 Следы ..козы• дерезы" Собака учуял"? •
следы козы, догадывается об обиде зайца
и бежит по следу быстрее (вперед на
№ 27). . , • f
№ 26 Муравейник. Все спешат от муравьев (на
. № 20).
№ 28 Крапива. Каждый, обстрекнувшись о кра-
пиву, бежит назад (на № 27). •
№ 31 Лисица. Лисица встречает приятельницу
и болтает с пей (пропускает I очередь)
№ 36 Изгородь. Волк разбегается, чтобы перс
прыгнуть (назад на № 33), затем прыгае
(кидает вторично и считает выкинутое
число очков вдвое). Собака—тоже самое*
Лисица-—то же самое.
№> 40 Лесной пожар Все пугаются и бегут (на
зад на № 25).
№ 42 Зайчик.. Все, услышав жалобу зайчика,
спешат (кидать костяшку вторично).
45 Все пугаются козы (назад на № 39).
коза-л
игг
Бесплатное приложение*^
г.З.'ф. 3 6. /ЗЕ>/Н£ЗС17Ъ .
Ч ИТАТЕЛИ. f
s октжргмн ми?
*№-з&й?]*** •&$?зЛ'Т-
. '
Рис. В. Филиппова.
Октябренок Леша вытаращил глаза, поднял брови;
дыхание у него захватило: он ничего не понимал.
Он только взял куртку старшего брата, пионера
Васи,—как из кармана выпали пачка папирос и
коробочка спичек.
Как же так?... Ведь пионеры не курят? И Вася
сам об этом сколько раз говорил дома, — даже отца
стыдил, что тот курит... И отец после того бросил
курить .
А тут у самого—папиро-
сы в кармане!..
Леша подобрал папиросы
и спички, пошел в кухню и
бросил их в лоханку. Мать
мимо проходила,—удивилась:
— Откуда это? Должно,
вчера вечером сосед обронил.
Проснулся Вася. Оделся;
и видит Леша,— шарит Вася
что-то по карманам, ищет
озабоченно.
зть!...—бормочет, —вот скан-
дал!... Неужели выронил?...
А Лешка-хитрец как ни в чем не бывало:
— Ты, Вася, чего ищешь? Может, помочь тебе?...
— Убирайся!..
№ 3
МУРЗИЛКА
3
© О
D
— Да ты потерял что-нибудь?—не унимается Леша.
— Да ничего, отстань...
Тут Леша хитро прищурил глаза и сказал важно:
— Ля хочу курить начать, Вася... И папирос
достал... И папу уговорю...
Вася вдруг
опешил, уста-
вился во все
глаза па октя-
бренка, и все
лицо его запы-
лало огнем.
Вся Лешина
рожица сияла
плутовством, и
Вася сразу по-
нял...
— Молчи!
Слышишь ты?..
Будешь мол-
чать?—смущенно сказал он.
— Да, пока ты курить не начнешь...
— Куда ты девал папиросы?
— В лоханку бросил!.. Мать и то дивится,откуда
они попали?... „Верно,—говорит,—сосед вчера вто-
ропях обронил!./
Зорок октябрячий глаз,—никуда от него не де-
нешься. Да и совестно Васе-пионеру октябрячьего
глаза.
А. Федоров-Давыдов.
Сколько пестрых лоскуточков
Набралося на полу!
Сколько юбок и платочков
Новых сложено в углу!
Эй, катушечки, крутитесь,
Эй, ровнее, швы, ложитесь,
Прыгай-прыгай, мой челнок,
Мой веселый бегунок!..
Николай Чуковский.
№ 3
МУРЗИЛКА
Всегда готов!
Варя слесарь.
Картинка С натуры. Рис. М. Храпковского.
Прихожу как-то на завод посмотреть, как рабо-
тают фабзайчики.
Старый слесарь Комаха улыбается добродушно,
поглядывая на учеников, и видно сразу, с какой
любовью относится старик к ребятам.
— Ничего, работают понемножку, стараются,—
говорит он.—Главное дело, охота у них большая
мастерство узнать.
Крякнул Комаха и головой покрутил.
— Уж и ребята нынче пошли! Одно слово,—
держи ухо востро...
— А что?
— Откуда у них что берется! Себя припомнишь,—
куда там! Да ребята—это что,—ты на девочек по-
смотри. Вон хоть на эту... Варюха!..
— Что, дяденька?..
У тисков на высоком ящике стоит маленькая
девочка с напильником в руках.
— Вот посмотри,—говорит мне Комаха,—ведь
совсем коротышка, до тисков не достает, так мы
ей ящик приспособили. Девчонка, а учится слесар-
ному делу...
№ 3
МУРЗИЛКА
7
— Слесарнос-то дело—
серьезное и больно хоро-
шее... Слесаря-то всюду вот
как нужны! — бойко отве-
чает Варя.
— А который тебе год?
—спрашиваю.
— Тринадцатый... У ме-
ня мама старая да хворая.
Вдруг с ней что случится, —
меня и выгонят из комнаты. А то я сама буду работать.
— В хоровой кружок ее выбрали,—добавляет
мастер Комаха.—Голос у нее больно хорош. А уж
обучится,—мастерица петь будет...
— Я потом в пионеры поступлю, а там и в ком-
сомол,—говорит Варя,—а там партийной буду. Стану
с портфелем ходить на собрания, агитацию вести.
Не евши буду работать...
Комаха смеется:
— Ну, уж это ты напрасно. Поевши-то лучше.
— А ежели времени на то хватать не будет?
я вот почему говорю—„не евши“-то.
— Поди, поговори с ней... — качает головой
Комаха.—И откуда у этих ребят столько прыти
и смекалки берется?. д. в-р.
8-е марта—праздник работниц!
Рис
К празднику работниц.
По двору скачет сорока...
Март. Ручейки. Талый скег.
А в детском саду суматоха.
И топот, и говор, и смех.
Нынче на улицах праздник,
Праздник всех женщин труда. •
В платочках и в галстучках красных
Ребята собрались сюда.
Шепчутся, стол обступили,
Пишут все вместе письмо,
Листочек с краев окружили
Рисунками с красной каймой.
„Празднику светлому рады,-
„Работницам шлем мы привет.
„Ребята из детского сада,
„Тринадцатый номер, в Москве”.
М. Клинова.
Радио.
Приехала Маша из деревни к тете Тане в Москву
погостить.
А в квартире, где тетя Таня живет, у соседей
зын—мальчик Юра семи лет.
Приходит Юра и говорит:
— Тетя Таня, пусть Маша пойдет к нам- радио
слушать. Хочешь, Маша?
— Не знаю...—говорит Маша...
— Ну, идем.
Приложил Юра ей к уху трубку, Маша как
отскочит,—чуть не заплакала, чей-то громкий го-
лос прямо в ухо сказал ей:
— „Слушайте"...
Испугалась Маша, убежала к себе.
Через несколько дней приходит за ней Юра,
тянет ее за руку, зовет снова:
* — Идем, Маша. Папа поставил громкоговоритель.
Так хорошо слышно, даже через дверь.
10
МУРЗИЛКА
№ 3
Потащил Юра Машу; входят в комнату, никого
нет, и чей-то громкий голос рассказывает, смеется.
Боится Маша, а Юра ее уговаривает, об‘ясняет,
как устроен радио-аппарат.
Маша плохо понимает. Но вдруг заиграла весе-
лая музыка, Маша захлопала в ладоши, запрыгала
и в пляс пустилась.
А когда кончилась передача, Маша подошла к
трубе и закричала:
— Ну, еще... Ну, еще сыграйте.
Но оказалось, что на сегодня больше передачи
не будет.
Маша долго еще не хотела уходить.
На другой день она встала рано утром, когда
еще все спали, и пошла к соседям. Долго она стояла
у двери и ждала.
А когда, наконец, Юра проснулся, и послышался
его голос, она постучала, позвала его и стала просить:
— Заведи радио...
Так Маша сделалась „радио-любительницей“.
Тоже радио-любители.
лучина в три вершка
спятил народ?
Всполошились вороны
Скачут во все стороны,
Сам разбойник-воробей
Со двора летит скорей:
Ай-да баба - молодец!
Вместо носа — огурец.
Ha-бок шляпа из горшка,
Рот
„Али
Спит под снегом огород;
Для чего ж среди двора
Встало чучело с утра?"
А. Степанова
Как у наших ворот
Скачет маленький народ, .
Кто с лопатой, кто с метлой
Вокруг бабы снеговой.
Рис. А. Соборовой.
Рис. М. Храпковского.
У Наташи так захворала мать, что даже корову подоить не
могла. Спина, что ли, у нее отнялась. Пригнали вечером стадо,
а корову подоить некому.
Вот мать и говорит Наташе:
— Ступай, дочка, тетку Феклу позови. Пущай она чуть-чуть
почиркает.
Не хочется Нагаше итти к тетке Фекле. Уж больно старуха-
то ворчлива.
— Ну ее, мама. Я сама подою.
— Не сумеешь ты, дочка.
— Выучусь. Чай, и мне пора учиться.
Взяла Наташа ведро, корове ботвы под морду бросила.
— Ешь, буренка. Сейчас доить тебя буду.
Боязно Наташе садиться под корову: ну, как ногой ударит!..
— f\ ты, моль уж так, тихонечко ее дой.
Хоть и бросила Наташа корове ботвы, не ест буренка .. Видит,
не хозяйка доить ее хочет.
Дрожат у Наташи руки. Нагнулась, ведро поставила под
корову.
Потянула за сосок, а он сухой и молоко никак не выжмешь.
— f\ ты маслом ей соски помажь.
Взяла Наташа масла, помазала. Чиркнула, струйка синенькая
в ведро брызнула. Еще чиркнула, струйка побольше.
Другой рукой хотела, ничего не выходит.
— Лучше одной рукой, дочка.
Начала чаще чиркать. Но нет, не идет дело. Одна струйка в
ведро, другая на пол. В рукав себе налила.
— Исполу ты, Наташа, доишь-то, я вижу.
Досадно Наташе. Верно, „исполу". А тут еще кот подлез
под руку. Мохнатым рылом под локоть толкает, молока просит.
№ 3
МУРЗИЛКА
13
на печь шмыгнул.
все-таки у нее дело. Да и корова
Рассердилась Наташа, да как чиркнет коту молоком в ноздри.
Фыркнул он только, да с испуга
— Вот тебе, мурлыка.
Но видит Наташа, — не идет
брыкаться начала.
— Дай-ка,
я сама,—сказа-
ла мать.
До садно
Наташе до сл< з.
— Как же
это, а? Подоить
я не умею.
Чуть не
плачет с до-
сады. -
П о доила
Наташе
дала.
А вот,
выздоровею, научу и тебя.
Давно бы надо, а то что же это?
Так и вышло. Скоро мать выздоровела, поднялась и научила
Наташу, как корову доить и лепешки месить и даже как квашню
хлебов на ночь ставить.
— Ну, вот. Теперь и я, как большая! — говорит Наташа.
мать,
цедить
когда
П. Замойский.
Рис. К. Елисеева.
Заспорили как-то мужик с бабой, чья работа труднее.
— Какая, — говорит мужик, — твоя работа — все дома да на
дворе. А ты вот пахать попробуй либо зимой в лесу дрова рубить.
А баба — свое:
— Нет, наша работа и докучней, и трудней.
Спорили, спорили и порешили,—чтоб на-утро жене в поле
ехать пахать, а мужику—дома управляться.
Собралась жена в поле до-свету, наказывает мужу:
— Смотри, не проспи—как надо скотину в поле выгонять.
Да наседку с цыплятами береги, как бы коршун их не задрал.
Да обед сготовь к сроку: проса истолки на кашу, хлеба испеки
да масло сбей.
И поехала в поле.
Мужик лежит,—торопиться, мол, нечего; а пока встал, глядь,
стадо уже прогнали. Пришлось догонять,—сколько времени даром
потерял!..
Вернулся домой, да чтобы коршун цыплят не растаскал, он их
веревочкой к наседке привязал и пустил по двору, а сам пошел
печку топить. Вспомнил, чго пока печь топится, жена, бывало,
тесто месит, просо на кашу толчет.
Вот он тесто замесил, стал просо толочь, да чтоб масло за-
одно сбить, — привязал кувшин со сметаной к поясу: незамай.она
сама собьется.
Только слышит,—клохчет курица на дворе, цыплята пищат.
Он—на двор, да зацепился за порог, растянулся, кувшин со
сметаной вдребезги. Да уж до сметаны ли тут?.. На дворе-то кор-
шун здоровенный ухватил цыпленка,—а за ним на веревочке
всех цыплят и наседку тащит.. Пустился мужик вдогонку,—да
поди, догони коршуна в небе!..
Вернулся назад,—у порога собака сметану долизывает. Он ее
палкой. В избу зашел; а туда свиньи забрались: одна тесто
уплетает, а другая ступу с просом опрокинула и просо подбирает.
№ 3
МУРЗИЛКА
15
Стал свиней выгонять,—выгнал,—смотрит, а в печке погасло. Ах,
чтоб тебя!..
Сбился с толку вовсе мужик. Стоит, затылок чешет. Потом
махнул рукой и завалился спать.
Вернулась жена с поля, растолкала мужика.
— На дворе наседки-то не видать, где она?
— Где? Коршун унес, вот где. Я всех их веревочкой связал,
чтобы не разбежались, а коршун их утащил. Уж и здоровенный!
— А обед готов у тебя?
— Сготовишь тут, коли печь погасла.
— Масло сбил?
— А ну тебя, с маслом... Я чуть голову не разбил, как за
коршуном бросился.
— А что это у тебя по всей избе тесто разбросано?
— Да все свиньи проклятые. Покуда я за коршуном бегал,
одна тесто слопала, другая—просо.
— Ишь, ты вот,—говорит жена,—ничего-то ты не сделал!.. А я
клин допахала да еще засветло вернулась.
Обозлился мужик:
— Так у тебя там —одно дело, а тут сто делов: и то, и се, и
пятое, и десятое.
Засмеялась жена:
— А ты не спорь и не говори, что бабам делать нечего. И
сто делов, а управляешься.
Мурзилкины порождения.
Ш. На работе.
Рис. К. Ротов а.
Хорошая просторная дача в два этажа, где помещается тру-
довая коммуна.
Мурзилка живет в ней, как полноправный член трудовой
коммуны из бывших беспризорных.
Мурзилка—тоже из беспризорных. Значит, попал к месту.
Ясное утро. Первым проснулся секретарь коллектива, Петя
Мороз.
— Эй, ребята!.. Вставай!.. Живо!..—кричит он зычным голосом.
Ребята спят на нарах. Но чисто в комнате, и то хорошо.
Хламида первый вскочил, а с его груди из-под зипуна вывалился
полусонный Мурзилка...
Вот не во-время разбудили! Только-только разоспался.
— Дежурный по кухне... Заваривай чай,—кричит Мороз.
— Сейчас!..
— Н кто за хлебом пойдет?... Живее, что ли!..
Ребята поднимаются один за другим, ежатся. В комнате про-
хладно, а одеты плохо: кто в халате, кто в какой-то кацавейке.
На ногах тоже—либо калоши, либо старые ботинки, перевязанные
веревочкой,
— Ничего. Справим, —как немного обрастем... Главное, работа
есть ..—утешают друг друга ребята.
Чай не скоро поспеет... Пока на работу.
За большим столом клеят пакеты: одни из ребят кроят па-
кеты из бумаги, другие—склеивают.
В другой комнате иная работа: готовят липкую бумагу от мух.
Один режет бумагу на листы, другие покрывают тщательно осо-
бым липким составом бу-
магу.
Клеят в неделю до
20 пудов пакетов, липкой
бумаги изготовляют стоп
пять.
И гордятся: сами себя
содержат. Правда, еда
скудная, — все одно и то
же, хлеб, картошка, каша
да чай. Зато все во-время,
№ 3
МУРЗИЛКА
17
на всех хватает. Не то что на улице, где-нибудь под мостом, в
котле или в уборной; изо дня в день недоедание, а то и голод.
Вечером здесь, в коммуне, читают, учатся... Л потом и на дворе
поиграют. Ведь ребята же!..
Поел Мурзилка хлеба, запил теплой водой,—и сыт, ничего.
Улегся было на подоконнике на солнышке,—теплее здесь,
и Хламиду видно: вон он старательно мажет большой кистью
бумагу...
Мурзилка блаженно закрыл глаза, да угораздило Хламиду
окликнуть его:
— Поди сюда!..
Ринулся Мурзилка с подоконника прямо на стол, проехался
на всех четырех лапах.
Вот тут и вышла история...
Чувствует, — не оторвешь никак от бумаги своих лап. Бряк-
нулся Мурзилка на спину, и совсем беда...
Ребята кричат:
— Пошла, пошла!..
— Убирайся прочь!...
М Мурзилка несчастный—весь липкой бумагой облепился со
всех сторон, даже носу не отодрать от бумаги.
— Огдирай, отдирай бумагу...—кричат ребята.
— Держи ее за хвост!.. Мх, подлая!
Мурзилка визжит, катается по столу, Хламида справиться с
ним не может: все руки в липком клею вымазаны.
Вот горе-то!..
Соскочил на пол Мурзилка и совсем обезумел’ Визжит, фыр-
кает, бьется,—а бумага не отстает.
— В чан его с водой...—кричат ребята.
— Обрить его надо,—иначе ничего не поделаешь!..
Кое-как отодрали бумагу, местами шерсть клочьями вырезали
и каждый ему шлепок дает—„не балуй". Совсем забили собаку!
Выбежал Мурзилка на двор, язык на сторону высунул, —
притти в себя не может...
Ребята за ним выскочили - было... Л у входа воз стоит и му-
жик около.
— Ребята... Принимай картошку. Прислали вот вам...
Обступили ребята воз, крикнули завхоза—и про Мурзилку
забыли.
Надо картофель принимать, таскать мешки в кладовую. Заки-
пела работа!..
18
МУРЗИЛКА
№ 3
А Мурзилка вы-
скочил за ворота,
ежится, визжит. Все
ему неловко, вся
шерсть слиплась, ме-
шает ему. Стал ли-
зать,—еще того ху же...
Вот наказание-то!..
И вдруг чья - то
рука его за шиворот—
цап да в мешок.
— Годится раз-
ве?...
— Годится. Там
разберут.
Забился, завизжал Мурзилка в мешке.
Но увесистый кулак так сильно ударил
его, что Мурзилка сразу притих и закрыл
глаза от страха.
Это уж было что-то совсем новое,
небывалое!!.
А. Федэ.
Маленькие разбойницы.
Чг-ь светает... Холодно на заре...
Проснулась старая грачиха в гне-
зде. А за ней—молодые грачата.
Подняли гвалт: „есть, есть...".
Старый грач отряхнул перья,
каркнул и полетел за кормом, а
за ним—и грачиха...
А той порой две маленькие
хищницы-ласки, —эти небольшие
зверки, свирепые и прожорливые,
—после неудачной охоты ночью
за мышами, — бегали, нюхали
воздух.
И вдруг остановились, подняли
головы.
Рис. Д. Горлова.
Писк грачат надоумил их.
Быстро-быстро зацапались они
по стволу, все ближе и ближе к
грачиному гнезду...
Затрещала кора на ветвях,
дрогнуло гнездо.
Встрепенулись грачата, рази-
нули рты, загалдели, — думали,—
мать прилетела.
Но не грачиха,—а злобная мор-
дочка ласки с оскаленными зу-
бами высунулась из-за края
гнезда. И грачата в испуге сразу
притихли.
№ 3
МУРЗИЛКА
19
В ужасе жмутся друг к другу.
Ласки готовились броситься на
грачат, — как с отчаянным хрип-
лым карканьем на всю рощу на-
летела на них старая грачиха,—
схватила хищницу-ласку за хвост,
Налетели на ласку. Все в кучу
смешалось.
Избитая, окровавленная ласка
стала спускаться с дерева, но гра-
чи озлобленно били ее клювами
и крыльями. И она сорвалась и
бьет ее крыльями, тащит из гне-
зда. А ласка перевернулась в воз-
духе и вцепилась в грудь грачихи.
Едва та вырвалась и снова на-
пала на ласку. А старый грач
громким карканьем стал созывать
на помощь других грачей.
Зашумело в воздухе. Слетается
черная стая грачей. Каркают на
весь лес...
упала на землю. Другая ласка
скрылась в кусты под старой
елью.
Долго каркали встревоженные
грачи и носились над гнездами,—
точно победу торжествовали над
хищниками.
М. Б.
20
МУРЗИЛКА
№ 3
Рис К. Елисеева.
Понемножку про больших и маленьких
людей.
Том и Мери возвращаются из школы.
Сегодня весь Лондон покрыт
Пеленою тумана
Серою неба серей.
Из дыма фабрик, из тумана
С утра, рано
Толпы людей
Торопятся,
Бегут,
Спешат...
За вереницами людей
Омнибусов, автобусов,
Кэбов ряд.
Точно играя в прятки
В тумана складках,
Сегодня с утра
Фонари горят.
Вот из школы спешат
Домой в тумане—пара ребят..
Послушай веселую перекличку
Братика с сестричкой:
— „Том, это наша улица?
Том, как весело!
Том, как смешно!..
Том, мы—как... слепые курицы.
№ 3
МУРЗИЛКА
21
Том,
Где дом?*
— „Мэри,
Где двери?
Мэри,
Где дом?'
— „Том,
Где дом?“
— „Мэри?..“
— „Том,
Где двери?.."
Дом нашли,
В дверь вошли
И скрылись за дверью со смехом...
А на улице,
Точно играя в прятки
В тумана складках,
В длинный ряд
Фонари горят...
Рашель Энгель.
Что наблюдать в марте.
Наступила весна. Зиме конец. Лю-
бопытно следить за тем, как посте-
пенно совершается переход от зимы
к весне.
Вот мы сейчас предложим вам, ка-
кие наблюдения надо делать по по-
рядку.
Хорошо завести особые тетрадки и
записывать в них свои наблюдения.
I. Первые проталины.
2. Образование на дорогах луж и
ручьев.
3. Оживление на проталинах божь-
их коровок, мух, комаров - толкунов,
бабочек (крапивниц и лимонниц).
4. Прилет грачей (4—12 марта).
5. Прилет скворцов (20 марта) и
жаворонков (28 марта).
6. Переселение ворон и отчасти га-
лж за город.
7. Песнь большой синицы.
8. Пение чижей.
9. Барабанная трель дятла в лесу.
10. Отмечать дни с оттепелями,
морозами, метелями и туманами.
Народные шутки-прибаутки.
Заботливый.
Сидит Ерема — на печи дома:
и туда итти лень, и сюда не хочется...
От дела не бегает, а взяться за него
боится; сидит, — на него косится и
пальцем не шевельнет.
Пришла баба с речки.
— Слезь, Ерема, с печки, —
ведро - то у нас худое; пошла за
водою, а принесла водицы — только
что курице напиться... Течет!..
Ерема посмотрел, послушал, —
разом всю беду руками развел:
— Добро, — говорит, — собьем
ведро: обручи под лавку, а доски — в
печь,—так пе будет течь...
Плохо дело.
— „Что босой сидишь, сосед?“
— ,,Сапог, родимый, нет!.."
— „Ты бы лапти обул, свет!.."
— „И лаптей-то тоже нет..."
— „Ну, да лыки-то, чай, есть?..."
— ,,Не учился я их плссть"...
МУРЗИЛКИНА почтн.
Про Муську.
У моего товарища есть кошеч-
ка. зовут ее Муська. Она очень
смешная. Когда около нее прово-
дят пальцем, она припадает к но-
гам и кидается на него, царапает
п кусает его. Она спит в кровати
у моего товарища, и сколько ее
ни прогоняют, она все возвра-
щается назад. Днем она спит в
его танке.
Нема Рабинович, 7 лет.
Г. Смоленск.
Дружное семейство.
У пас есть хорошенькая со-
бачка, которую зовут „Бобик”; мы
взяли его очень маленького; папа
выучил его служить, и каждую не-
делю мама его купает. Есть еще
забавный кот, которого зовут Пу-
шок. Живут они очень друз, но,
играют так, что все летит со
стола.
Вера Андреева, 9 лет.
Саратов.
Беда с кооперативом.
Из приложения к „Мурзилке**
л екзеяд твой „Кооператив** (при-
ложение к , Мурзилке**) и сел пить
чай. А в ото 'время наш серень-
кий котенок незаметно прокрался
к „кооперативу** и разгромил ого,
повалил прилавок; изорвал кассу,
откусил ногу приказчику, разо-
рвал пополам рыбу, измял весь
товар, разорил мой кооператив,
Витя Жиряков, 6 лет.
Милая „Мурзилка*. Мне очень
жаль, что тебя выбросили из трам-
вая; ты, наверно, очень ушиблась.
Если бы я там был, то, наверно,
тебя бы защитил.
Вова Жолудев, 6 лет
Мвхая 1 Мурзилка.
Ты велишь сделать дровосека
из снега, а у нас его нет. Напи-
ши, что же делать.
Олег.
Краснодар.
— Газ нет снегу — ничего нс
поделаешь. В Москве и много его,
—да не перешлешь. „Мурзилка**.
ЖЕНЯ ВИРСКАЯ,
строитвльница театра „Спорт*
по премии .Мурзилки*.
Мурзпючка,
Милая, ты мне очень правиться»
Я расклеила театр, посылаю кар-
точку свою с театром.
Женя Вирсиая.
D дерезне.
Мы живем в деревне» которая
называется Мурзинка. Папа нам
говорил, копа был жив папа на-
шего дедушки, он был крепостным
у какого-то барина Апраксина,
который его даже бил. Наша де-
ревня называлась Мурзинка
У пас есть речка, которая впа-
дает в Иову и называй 1ся тоже
Мурзинка, Мы ходим с папой гу-
лять в парк, на берегу Невы;
вдесь когда-то тонул поэт Пуш-
кин, которого мы знаем по кар-
тинке. Журнал иы очень любим,
Карасевы, Тася, 6 лет, Нина, 4 л
Ленинград
зима.
Вытащив санишки, вышли ре-
бятишки, собрались гурьбой; слы;
шен шум и вой. Вот они катят,
катят, только саночки скрипят.
Вот на кочку налетели, и все трое
полетели Слышен громкий смех
Каботов Юра, 9 лег
Дорогой Мурзилка.
Сегодня папа утром пошел на
службу. Я просил его купить мне
пилу, лошадку и новую книгу с
картинками. Вечером пап» принес
мне журнал, где нарисован мав-
золей, красноармеец с винтовкой
и ребята. Я мавзолей видел на
Красной площядя. Вот тебя, Мур-
зилка, я у ьидел первый । аз.
Мус вплкч, я тебя уже сильно
полюбил. Мне очень понравилось,
какш рассказываешь про Паню.
(„Ночные гости**). Паня молодец,
что прогнал вплкоп.
Я ска ал папе, что пилу, ло-
шадку мне покупать не надо. Я
взял у пего деньги и дарю их тебе.
Летом я обязательно повезу тебя
в деревню, там живет моя сестра
Тоня.
Женя, товарищ Врачев, 4 г.
Женя Врдчьв.
24 М У Р 3 И Л К М
№ 3
*
Катание на лыжах при помощи собак в Норвегии.
Тише, детки не играйте
И Мурзилке не мешайте:
На скамейке он сидит,
Нам стишки строчит.
* Павлик Кривошеин.
Моя мама работает па фабрике,
сестра—пионерка. Мио 8 лет. Я
учусь п первом классе. В моем
классе „Мурзилку" никто пе вы-
писи наст, и все носят „Крокодил".
Я ношу и читаю, они рады бы
в а ют. Беру г у меня ее, ко мио
ходят домой и пе ученики. Отец
к мать им ио выписывают, гово-
рят: „вы читать ио умеете". В ок-
тябрята их по берут, малы еще.
Коля Михайлов, 8 лет.
У пас в коллективе октябрят
при заводе „Свет Шахтера" мно-
гие октябрята ио приходят на
занятия октябрят 1-го ввена, а
в тот день, когда кино, они при-
ходят. Мы, октябрята, должны
этих октябрят втянуть в органи-
зацию детей и должны стараться,
чтобы они посещали и । аботаля.
Бася Бендерская, 9 лет.
Донбасс.
Приезжай к нам в гости. У
нас есть тоже собака, но опа
большая, сидит на пени, ее аовут
„Ромка".
Гога Сабуров, 4ра года.
Роднкни.
Мурзилочка. у пас красивое
море, красивая пристань, у-нас
большие пароходы пристают. Я
хожу на них смотреть.
Ялта. Еава
вО'Т УГО
O«/V f Г-1НИН я Виде А М/Х’
с ЛиА>а ПпПс9
Я живу на стекольном заводе
,,Дагестанские Огни" и каждый
день хожу смотреть, как делаются
банки, бутылки, чернильп <пы} кол-
пачки для электрических ламп, са-
харницы и другие предметы. Дела-
ются они и ручным способом, и
машинами. ( коро у нас откроется
другой большой завод, где бу-
дут вырабатывать исключительно
оконное стекло.
Раньше я был в Восточной Си-
бири, Чите, где стояли сильные
морозы. Теперь здесь, па Кавка-
зе, очень тепло. Жил я в Хайдаре
два с половиной года, в г. Харби-
не два с половиной года. Там и
родился.
Изя Го либ.
В редакцию Мурзилки.
Посылаю в пользу беспризорных
детей 50 копеек. Предлагаю всем
детям тоже вносить деньги.
Олег Егоршин, 6 дет.
Дорогой Мурзилка.
Aino очень поправился рас-
сказ Ночные гости1*. Очень хо-
роший. Мне очень понравились
стихи „Идем мы, октябрята, се-
годня дружно в ряд14.
Ося Броницнил.
Милый Мурзилка.
Я читал твой рассказ „Ночные
гости", № 1, и он мне очень
поправился. Пиши почаще такие
же рассказы.
Коля Саднов. 7 лет.
Дорогая Мурзслпчка. Я хочу
сказать теб •, что мне очень по-
нравился твой рассказик в № 1-ом
„Ночные гости". Мурзилочка, я
тебе советую таких рассказиков
побольше выпускать. Мио нравят-
ся твои премии. „Спорт — залог
здоровья" я хорошо склеил.
Борисов, Женя.
ОТВЕТЫ.
Киселеву Ьоле. На премия есть
модель шахты. Л склеивать надо,
сообразуясь с цифрами и буквами
на отдельных частях.
Мосе 1ргц20мц:»оау: <'очн на-
ходятся иа кавказском побережье,
как и Геленджик.
А.. Кулеевой. Никакого зачисле-
ния но делается. Ниши и конец.
Хе 3
МУРЗИЛКА
25
РНДИ ЗАБАВЫ.
Задача.
На снегу идет гульба,
Лепят дети снежных баб.
Сбивши снег руками в кучу,
Петька 5 слепил уж чучел,
Ванька сделал целых 8...
Сколько всех? — теперь мы
Лодырь- лодырек.
Лежит лодырь-лодырек
На печурке поперек,—
На работу
Нет охоты,—
Он лежит да поет
На всю избу во весь рот:
— „Я на печке лежу,
Себе кашки жду,
Либо кашки в рот,
Либо ложкой в лоб"
На все согласен
Сокол ясный.
Издатель «Рабочая Газета».
Главлит № 52.851.
Скачущая лошадь.
Игрушка.
Вырежьте из толстого картона
эту лошадь. В животик ей надо
всунуть конец проволоки и изо-
гнуть ее, как на рисунке. На дру-
гом конце проволоки прикрепить
свинцовую пломбу. Если лошадь
поставить задними ногами на
край стола,—она будет качать-
ся,— как-будто она скачет.
Сад на окне.
В тарелку насыпь, ребята,
земли да рассей по ней овса, а
сверху опять слегка землей по-
крой.
Поливай через день.
В скором времени подни-
мется овес зеленой щеткой.
Целый садик будет у вас на
окошке.
Решения задач из Яе 1.
ЗНГНДКИ. Лыжник. — Радио-передача.
ШУТОЧНЫЕ ВОПРОСЫ, 1) Всякий, потому
что дом вовсе не прыгает. 2) По снегу,
3) Буква Ц.
“ Редактор Н. И, СМИРНОВ
Тираж 80.000
I I /Л ЬI РАЗ ЬИЧ
Hf |лИСТАРУН?> J
W Iis,®ЧКУ и<&81
w 1«лдл и 5 па p i
"В И^Ж^МвДЕ^
ray лек и цеЛ1|И
V Д^б.сяц НА&
\ них катдл$
) ШУГА У И Г® Р. С 1£?>
. L?9? ‘Ari \
£^АНДрЬ0111А rn^/AAР 0g
Гэтс? напЦ
8Ы И r/^м
МЫ ВЫИРМЖ
п Ари Ж С.^ gfe) \\ . /,
кой ко/и/
АуНЬ1 П
;Щ/\Е/М nP('IJ» s2S
:В£Т бсеЛА LgO’slO^r
ьПА/ ный Ф\)У
КРЫША
ПИСЬМО В РЕДАКЦИЮ.
Что вкруг него - всв видит он „ СЛЬ1ШИ1
и срочное письмо о том в .Мурзилку- пишет.
./г.
К. Елисеев.
Спуск первого корабля
Вороны жили на высокой березе, а Ивасик жил
под березой, у отца, в хате. Вороны жили сами
по себе, а Ивасик —сам по себе. Воронам не было
никакого дела до Ивасика, и Ивасику до ворон
тоже... Да нет, —не так,— Ивасику до ворон было
дело. С этого-то вся история и началась.
Вывела ворона, в гнезде на березе, воронят.
Уж и горластые были! Кричат и кричат целый день.
Маленький Ивасик соседке Кате и говорит:
— Полезу на березу, достану вороненка. Чего
кричат?
А Катя не верит:
— Ни за что не достанешь. Гнездо-то высоко.
— А вот достану; хочешь, и для тебя тоже?
И не надо было Кате вороненка, а она все-таки
сказала:
— Ну, достань, попробуй. А что мы с ними
делать будем?
— Не знаю. Л все-таки достану.
№ 4
МУРЗИЛКА
3
3.
Обхватил Ивасик дерево
обеими руками, стал караб-
каться вверх. Катя стояла
внизу и уверяла его, что он
свалится. А Ивасик пыхтел,
сопел, но упорно лез да лез
все выше и выше.
Увидали вороны врага,
встревожились, закаркали,
вьются вокруг гнезда.
А Ивасик все лезет и ле-
зет и приговаривает:
— Я вас достану. Доста-
ну вас ужо.
Да вышло-то не по Ива-
си ко ву. Вороны и не хва-
стали, а за себя постояли.
4.
Видят вороны, подбирает-
ся малыш к самому гнез-
ду,—разорит его, птенцов передушит... Чего глядеть'?
Вз‘ерошили перья, налетели на Ивасика, крыльями
его бьют, клювами волосы щиплют да норовят в глаза
клюнуть. А Ивасику и отмахнуться от них нельзя,—
не то на землю свалишься.
И не выдержал Ивасик, заревел в голос да ско-
рей— вниз... А вороны его провожают — долбят
и долбят носами: „Ступай, ступай домой восвояси*.
4
№ 4
МУРЗИЛКА
s
Катя внизу стоит, и ребята
вокруг нее собрались. Голо-
вы вверх задрали, во все
глаза смотрят на побоище.
Да чем пожалеть Пваси-
ка, — еще смеются.
— Плохо твое дело, Пвась!..
Спрыгнул Пвасик с березы
да скорей в хату. На печку
забрался, тулупом укрылся и притих. Совестно
ребят.
Живут вороны по-прежнему сами по себе, а Ива-
сик—сам по себе.
Только как выйдет Пвасик из хаты, погрозит
кулаком и ворчит:
— Я вам ужо задам,поганые!
А те ему с березы:
— Кар-кар... Чего
врать, брат?..
Только на березу Пва-
сик больше не лазил.
II все же повредил
. себе Пвасик. Стали его
с той поры на деревне
ребята в насмешку звать
вороньим племянником.
ВЕСНА.
Солнышко весеннее
Все теплей,
Веселей.
Радостно чирикая,
Скачет воробей.
С крыши—кап... кап... кап-
И под жаркими лучами
Шепчет снежными губами:
„Ну, кому она нужна,
Эта глупая весна?*...
К. Лебедев.
Вопобей
У дверей:
Чирик... Чирик...
Васька-кот из-за угла—прыг...
Царап...
Воробей от ужаса
Кое-как натужился,
Вырвался—и в сад,
Через двор—
На забор.
А вот бабе снеговой
Мало радости весной...
Солнце крепче припекает,
Баба тает, тает, тает,
Баба слезы льет рекой.
Рис А Комарова.
• :
тарое гнездо
Осталось под крышей дачи прошлогоднее ласточ-
ки по гнездо.
Осмотрел его воробей. Что ж, ничего, жить можно.
Крепкое гнездо, из грязи слеплено —прочно лепят
ласточки гнездо — шар с круглым входом.
Выстелил воробей гнездо сухими травинками,
пухом, перьями, совсем хорошо стало...
Только как-то на заре слышит,— щебечут ласточ-
ки, гости заморские, возле гнезда:
— Цикюит... Вот наше гнездо прошлогоднее...
Воробей голову из гнезда высунул,—сердитый
такой, вз‘ерошснный, не пускает в гнездо.
Зачирикали ласточки тревожно, — носятся над
гнездом. Беда! Гнездо занято,—не выжить никак
оттуда нового жильца. А воробей чирикает:
— Чирв, чирв. Никуда не пойду..
Подраться готов за такое гнездо.
— Жди беды... Жди беды... — щебечут ласточки.
И в ту же минуту одна ласточка подлетела
к круглому отверстию гнезда, с комочком грязи
№ 4
МУРЗИЛКА
7
в клюве,—и шлеп—
прилепила комочек
на краешек входа. За
пей другая ласточ-
ка и тоже—шлеп-
ке мо чек грязи на
край гнезда...
И опомниться во-
робей не успел, как
все отверстие было
сплошь залеплено
грязью, и в гнезде
стало темно. Вон что придумали,— залепить воробья
в гнезде..,
Воробью стало страшно и жутко. Бросился
к выходу, давай клювом работать. Да грязь липкая,—
пе пробьешься никак.
Возится воробей, топорщится изо всех сил. Вылез
весь грязный, взброшенный,—смотреть жалко. А тут
налетели на него ласточки—да клювом его, да крылом:
Пошел прочь...
Воробей камнем упал па землю, в кусты, при-
жался к земле, притих... Где же ему одному спра-
виться с целой стаей?..
А над ним наперебой щебечут ласточки. Видно,
рады, что отвоевали-таки себе гнездо.
ВОЗДУШНЫЙ ШИР.
Пришел отец с работы веселый, маленького
Мишука позвал. Мишук тоже только-что из детского
сада вернулся. Бросился Мишук к отцу, а тот спря-
тал что-то за спиной и смеется:
— Ну-ка, угадай, что принес!
Заглянул Мишук за спину отца:
— Ай, шарик!
— Ну, на, бери шар воздушный!
Обрадовался Мишук, схватил шар и к себе при-
жал. Даже заскрипел шар у него в руках.
— Да ты его за веревочку, а то он лопнет! —
говорит сестренка Настя. — Ишь, какой большой,
белый, а на нем петух намалеван.
А шар выскользнул у Мишука из рук, поднялся
и о потолок ударился, точно мячик — стук, стук,
стук...
— Шарик, шарик! — кричит Мишук.
Отец щетку половую принес. Поймал шар
— Смотри, опять не упускай!
Весь вечер Мишук с шаром играл. На ночь его
к кроватке привязал.
Утром, как проснулся, сейчас же опять про свой
шар вспомнил. А шар у него в головах, на веревочке.
Оделся Мишук, умылся, в, детский сад собрался.
— Я шарик с собой возьму!—говорит.
Настя намотала веревочку от шара Мишуку на
пуговицу шубки. Пошли. Дорогой захотелось Мишу-
№ 4
МУРЗИЛКА
о
пошли с тетей Тасей.
ку шар в руках по-
нести. Он веревочку
на палец себе накру-
тил, дернул, да и обо-
рвал ее совсем. Шар
взвился и полетел вверх
все выше да выше...
Горько плакал Ми-
шук.
В детском саду ре-
бят много, все заня-
ты —- кто рисует, кто
из кубиков строит. За-
был Мишук свое горе.
Поиграли дети, гулять
Пришли на бульвар. Взялись ребята за лопатки
Мишук дом снежный строит, Коля с Зиной на са-
ночках ему снег подвозят.
Вдруг загудело что-то наверху.
— Аэроплан летит! —крикнули ребята.
Мишук голову поднял, смотрит вверх, где там
аэроплан? Аэроплана не нашел, а на небе заметил
вдруг белую круглую луну. Такая луна только днем
иногда и показывается.
Мишук пальцем на луну показал, кричит:
— Шарик, мой шарик! Тетя, поймай!
— Да это не шар, это луна!—смеется тетя Тася
А Мишук плачет, кричит: кажется ему, что на
небе его белый шар, и даже петух на нем виден.
— Шарик... Улетел мой шарик!.. Дай. дай!..
10
МУРЗИЛКА
Ns 4
Прохожие идут, смеются:
— Ишь чего захотел! Луну ему с неба достань.
Ну, и малыш! ----------------- м. Соловьева
ВЕЧЕРИНКА.
Шуточная сценка в 1 действии.
Паук. Одет, он в черное. На голове большие выпуклые глаза.
К спине пришиты восемь длинных жгутов — лапы паука. В руках
держит сеть. Мухи. В серых платьях, с крылышками.
СЦЕНА 1.
Паук. (Входя). Тут сейчас мухи
танцовать будут. Пускай весе-
лятся... А я их паутиной опутаю и
с‘ем... А то очень есть хочется...
(Садится в угол).
СЦЕНА II.
Вбегают мухи.
1-ая. Ах, сестрицы, как весело!..
Варенье на блюдечке было чу-
десное.
2-ая. По-моему, мед гораздо
вкуснее.
3-ья. Мне и сахар понравился.
Жаль только, что моя тетя попала
в горячий чай,—не придется ей
теперь танцовать.
4-ая. А я, сестрицы, чуть было
не наелась отравы... Она такая
сладкая... Хорошо, кто-то меня зз
ножку оттащил!
1-ая. Ну, танцовать, танцовагь...
2-ая (указывая на паука). Тсс...
Смотрите, какой страшный...
3-ья. Да это паук... Спасайтесь!
Паук. Не бойтесь меня, весе-
литесь на здоровье, а я на вас
посмотрю.
1-ая. А ты нас не с'ешь?..
Паук. {Усмехается). Дау меня
и зубов-то нет... Дайне поймаю
я вас,—я старенький... Пляшите!
Мухи. (Танцуют и поют).
На паркете в восемь пар
Мухи танцевали,
Ns 4
МУРЗИЛКА
11
Но, увидя паука,
В обморок упали.
Тра-та-та-та
Тра-та-та—
Наша песенка проста.,.
Паук. Ай, да песенка!.. Масте-
рицы вы петь и танцовать...
1-я муха. Не правда ли?.. А не
хочешь ли ты поиграть с нами в
жмурки?..
Паук. (Собирая сеть). Да отче-
го же? (Про себя). Вот глупые!.
1-я муха. Да он какой-то злой
сразу стал.
2-я муха. Он точно с'есть нас
хочет.
3-ья муха. Попались мы...
Паук. (Хочет броситься на го-
лоса, запутывается в сетях и
падает).. Ах, ты, батюшки!..
1-я муха. Ага,-запутался сам..
Ну, постой же... (Кричит с виз
гом). Спасайтесь... щетка!.. Кто-тс
идет с половой щеткой...
2-я муха. А ты брось свою
сеть...
Паук. Нельзя, мушенька. Наше
при нас и останется... Ну, начинай!
3-ья муха. (Завязывая ему гла-
за). Вот так... Лови нас...
Паук. Кого поймаю, —та моя..
(Бегает, махает руками. Мухи
разбегаются).
Мухи. Тише, тише... Ты нам
ноги отдавишь...
*Паук. (Горячась). Я уж вас пой-
маю... Я вас поймаю...
Паук. Щетка?.. (В ужаса
Щетка—мой злейший враг.
Мушки, спасите меня, развяжите
глаза...
Мухи. (Танцуют и напевают!
На паркете в восемь пар
Мухи танцовали,
Одурачив паука.
Мигом убежали.
(Разбегаются. Паук беспо
мощно барахтается на полу>
Занавес.
А. Ишимое
Вместе с большими.
9
За ужином отец сказал Гришке:
— Пахать тебе нужно учиться!
Г'ришка чуть не захлебнулся от радости. Он давно об этом и
гам думал.
— Ну, да, пахать,—сказал Гришка и швырнул ложку, как боль-
шой.— А Митьке—бороновать!
.Митьке еще восьмой только сравнялся.
— Я, тятя, верхом, — крикнул Митька.
Отец засмеялся:
— Верхом с грехом!
Утром, чуть-свет, поднялся отец, запряг мерина, Карюху в при-
гтяжку и пошел будить ребятишек.
— Эй, пахари, вставайте!..
Л уж так не хотелось подниматься Гришке с Митькой из-под
теплой дерюги, что хоть впору и от поля отказаться.
— Мы, тятя, чуть-чуть еще полежим.
— Ну, как хотите.
Отцу было некогда. Он пошел привязывать плуг к телеге, укла-
дывать борону, насыпать семена овса. Пришла мать. Тихонько
открыла дерюгу.
— Вы что же это не встаете, а? Какие же вы пахари?
Будто кто метлой ребятишек с постели смел. Куда дерюга, куда
подушки полетели.
Выскочили, отец им навстречу.
— Встали?
— А то долго, думаешь, нам?
Гнали стадо. Слышно было, как хлопала плеть пастуха.
— Вот мы как, наравнях со стадом в поле-то!
N 4
мурзилкя
13
Когда немного от'ехали от двора, мать крикнула
— Завтрак-то Феколка вам принесет.
— На меня ложку не забудьте положить! — обернулся Митька
Мать засмеялась:
— Да тебе самую большую пришлю.
На загонах уже пахали мужики.
В долке, на плешине, где показалась свежая трава, остановили
лошадей. Распрягли, стащили борону, мешок с хлебом, воду.
— Ну, теперь и запрягать плужок надо.
Мерина запрягли в плужок, а Карюху пока на вожже пустили
ио траве. Отец взял кошелку, насыпал овса и начал рассевать. Когда
прошел одну леху, сказал ребятам:
— Сейчас пахать начнем, а потом и бороновать.
Вставало тихое весеннее солнце; грачи на все голоса кричали.
Митька ходил сзади плуга и глядел, как отец учил Гришку пахать.
— Б шже, ближе держи,—говорил отец Гришке. — Смотри,
пропуски не делай. Плешины пустые останутся.
Гришка одной рукой поддерживал однолемешный плужок, дру-
гой правил.
— На поворотах лошадь круто не заворачивай. Ну, — валяй
паши. Мы с Митькой пойдем борону запрягать.
Уходя, отец обернулся.
- Гляди, где земля
Хорошо, что отец
коровами след. Гришка
пустил на третью заруб-
ку, и земля так кусками
и выворотилась.
Сзади уже ехал Мить-
ка верхом на Карюхе.
—- Левей, левей дер-
жи, Митька,—кричал ему
отец.
Митька поравнялся с
Гришкой и -крикнул:
пожестче, как бы плуг поверху не пошел,
успел сказать. Как разг подходил убитый
14
МУРЗИЛКА
Ns 4
— Скорей паши, а то бороной
задавлю!
— Задавил один этакий, — засме-
ялся ему Гришка
Пришла Феколка с завтраком. Опа
принесла квасу с луком, картошки
и горшок молока.
Митька спросил:
— А на меня ложку не забыла?
Феколка и глаза вытаращила.
— Да никак, и правда,забыла.
— Я тебе тогда да-ам,— рассер-
дился Митька.
Феколка расхохоталась.
- Самую какую ни на есть боль-
шую и притащила. Насилу, мои ма-
тушки, доперла ее. Така здоровуща.
Все рассмеялись, а Митька — тот до слез.
Еще бы не смеяться ему! Самую большую ложку заработал.
— Чай, и я вместе с большими! — сказал он.
В ЧИЖИКИ.
Снег согнало со двора.
Здравствуй, в чижики игра!
Только слышно: „стук!" да „ж-жиТ*
Свищут в воздухе чижи.
Пахнет талою землей,
Оживающей травой.
Любо, вольно детворе
Развернуться на дворе. ,
Только слышно; „стук!" да „ж-жи! '
Свищут в воздухе чижи.
А. Чельцов
П Замойский.
В детском
доме.
— Здравствуй, дядя!
Пришел в детдом,—
Я все покажу,
Со мной идем.
Видишь, коробки
Сами клеим.
Рисовать и лепить
Умеем.
Л вот коммунист
На бочке
Речь говорит
Рабочим.
А это Ленин
Газету читает;
Всех защищал он,
Кого обижают.
А это завод.
Автомобиль рядом.
Рисовал сам.
Хорошо, дядя?
А в этой комнатке
Ставим спектакли:
Про мышей, котов,
Зверушек всяких.
А тетя Наташа
Поет нам песни
И сказки читает
Интересно.
Прощай, дядя,
Приходи чаще.
Мы новых игрушек
Сюда натащим.
П Рыбаков
14
МУРЗИЛКА
Ns 4
— Скорей паши, а то бороной
задавлю!
— Задавил один этакий, —засме-
ялся ему Гришка
Пришла Феколка с завтраком. Она
принесла квасу с луком, картошки
и горшок молока.
Митька спросил:
— А на меня ложку не забыла?
Феколка и глаза вытаращила.
— Да никак, и правда,забыла.
— Я тебе тогда да-ам,— рассер-
дился Митька.
Феколка расхохоталась.
— Самую какую ни на есть боль-
шую и притащила. Насилу, мои ма-
тушки, доперла ее. Така здоровуща.
Все рассмеялись, а
Еще бы не смеяться
— Чай, и я вместе
Митька — тот до слез,
ему! Самую большую
с большими! — сказал
ложку заработал,
он.
В ЧИЖИКИ.
Снег согнало со двора.
Здравствуй, в чижики игра!
Только слышно: „стук!“ да „ж-жи!“
Свищут в воздухе чижи.
Чахнет талою землей,
Оживающей травой.
Любо, вольно детворе
Развернуться на дворе. ,
Только слышно: „стук!" да „ж-жи! '
Свищут в воздухе чижи.
А. Чельцов
П Замойский.
в д
етском
доме.
— Здравствуй, дядя!
Пришел в детдом,—
Я все покажу,
Со мной идем.
Видишь, коробки
Сами клеим.
Рисовать и лепить
Умеем.
ft вот коммунист
На бочке
Речь говорит
Рабочим.
ft это Ленин
Газету читает;
Всех защищал он,
Кого обижают,
ft это завод.
/Автомобиль рядом.
Рисовал сам.
Хорошо, дядя?
ft в этой комнатке
Ставим спектакли:
Про мышей, котов,
Зверушек всяких,
ft тетя Наташа
Поет нам песни
И сказки читает
Интересно.
Прощай, дядя,
Приходи чаще.
Мы новых игрушек
Сюда натащим.
П Рыбаков
Рис. К. Porno ли.
ПОРОЖДЕНИЯ МУРЗИЛКИ.
IV. ЕГО НАДО РЕЗАТЬ
Маленькая Таня любит дедушку, но постоянно сражается с ним.
Дедушка — ученый, доктор-профессор. У него своя лаборатория,
и в этой лаборатории он занимается „ужасными вещами".
К нему часто привозят собак, приносят кроликов, морских сви-
нок, и дедушка-доктор делает над ними разные опыты; а, по мнению
Тани, дедушка просто режет их для своего удовольствия.
Особенно достается бедным собакам. Одной из них дедушка
сделал операцию и вшил в желудок серебряную трубку.
Дедушка об'яснял, что так он добывает желудочный сок, кото-
рый образуется
в
желудке во время еды.
— Зачем тебе, дедушка? — спрашивала
Таня.
— Он нужен для лечения тех, кто стра-
дает желудком. Это лучшее лечебное средство.
Вот какой дедушка у Тани! Таня очень
жалела собак и всеми силами старалась тайком
выпустить их на велю.
Но сегодня случилось со-
всем особое дело. Пришли вече-
ром собачники, как обыкновенно.
Смеются.
— Уж и хорошая собачка
попалась, — говорят, — только и
чудная! Вы уж, гражданин, не
испугайтесь!..
Мешок развернули и вы-
тряхнули Мурзилку. Действи-
тельно, ну, и собака!.. Сразу
и не разобрать, что это такое:
№ 4
МУРЗИЛКА
17
нос виден, четыре лапъ4 есть, а дальше все какие-то клочья
торчат вниз, вверх, вбок, какие-то обрывки бумаги на шерсти,
и солома, и сено.
Дедушка-профессор даже руками замахал:
— Куда мне! Что вы? Берите назад!
Собачники — ни за что.
— Вы уж нам только гривенник пожертвуйте, а собачка при-
годится.
Тане всех жалко, но и она отступилась перед этой уродиной.
А уродина вдруг поднялась на задние лапы и села. Вот была по-
теха! . . Расхохотались все, а Таня кричит:
— Дедушка, помнишь, в журнале „Мурзилка" про собачку-то
писали. Уж это не он ли, не Мурзилка ли?
А Мурзилка услыхал свое имя, завилял хвостом, к Тане под-
прыгнул, лизнул в нос языком и визжит.
Таня кричит:
— Он, он, это Мурзилка, дедушка!
Дедушка рукой махиул, говорит:
— Его надо вымыть; лучше всего водой с уксусом: собака, по-
жалуй, пригодится мне для опыта.
Но Мурзилка точно понял его, — опять на задние лапы сел,
а передними помахивает: ясное дело, — не согласен.
Дедушка уронил платок. Мур-
зилка подхватил, подносит. Таня
в ладоши захлопала.
— Ах, какой умница!.. Вот
видишь, а ты хочешь его резать...
Да ни за что, ни за что не от-
дам мою лохматую Мурзилку.
Но дедушка - доктор зага-
дочно сказал:
— Там видно будет,—и ушел.
Жалобно заскулил осужден-
ный Мурзилка на всю комнату.
А. Федэ.
18
м у р з и л к а
№ 4
Рис. В. Вер мель
ЛЕНИНСКИЙ УГОЛОК.
22 апреля—день рождения Ильича.
За месяц перед этим у нас,
в школе, учительница, Надежда
Ивановна, рассказывала детям о
жизни Владимира Ильича Ленина.
Дети слушали очень вниматель-
но. По окончании рассказа вско-
чила со своего места Таня и
говорит:
— Давайте, устроим у себя в
школе „Ленинский уголок".
Вся детвора в один голос вскри-
чала:
— Да, да! Устроим, устроим!
— Давайте, распределим рабо-
ту, кто что будет делать!..
Тут же порешили, что каждый
из учеников должен принять уча-
стие в устройстве уголка.
Портреты и вообще рисунки,
связанные с Лениным, решили
вырезать из газет и журналов.
Кроме того, Ваня взялся сам нари-
совать портрет Ленина, Коля ре-
шил вылепить его бюст и? глины,
Таня—-описать его жизнь, а Оля
сочинить стихотворение, посвя-
щенное Ильичу.
Остальная детвора взялась на-
рисовать рамки для портретов,
сделать из цветной бумаги флажки
и гирлянды цветов.
Долго еще детвора обсуждала,
как все это нужно устроить.
Вышли из школы позднее
обыкновенного, возбужденные, с
горящими глазенками.
И долго еще слышались на ули-
це их звонкие, веселые голоса.
Через неделю все было собра-
но, и уголок был готов.
Открыли его у нас очень тор-
жественно. Дети пели, читали
стихи. Все были очень веселы п
гордились своим уголком.
Е. Рачко.
Орша.
Гришуткины лягушата.
Гришутка, красный и потный, бежал
по улице, прижимая к груди грязную
жестянку.
— Эй, что несешь? — крикнул ему
Петька.—Покажь!
— Гляди-кось! В пруду нашел.
Икра рыбья.
— Икра? — почесал за ухом Петь-
ка.—Да ведь рыб-то в пруду нету.
— Может, на дне и есть.
— Знаешь, что, Гришутка, идем к
учительше в школу. Она нам скажет,
что это.
Учительница сидела у окна. Гри-
шутка еще издали первый закричал?:
— Вера Ивановна! Я икру нашел!
Рыбью, в пруде!
— Смешной ты!—улыбнулась учи-
тельница,—там же нет рыб! Ты, верно,
лягушечью икру нашел.
— Да разве лягушки из икры вы-
водятся?—удивился Гришутка и про-
тянул жестянку.
— Да, да, это лягушечья икра, ре-
бята!— сказала Вера Ивановна.
Гришка хотел толкнуть жестянку.
— Не надо так делать, - остановила
его учительница, — очень интересно
проследить, как из икры выведутся
лягушки. Вот я вам дам большую глу-
бокую тарелку. Вы на дно положите
песку и посадите из пруда растения.
Да не забывайте каждый день воду
менять. И посмотрите, что из икры
выйдет.
Гришутка ерошил волосы и улы-
бался:
— Вот штука-то какая!
X-
* X-
Каждое утро Петька прибегал к
Гришутке. Они меняли в тарелке воду
и смотрели подолгу на икринки.
— Ишь, разбухли как!—важно гово-
рил Гришутка. — Не иначе завтра
лягушки будут.
Но дни шли за днями. Прошла не-
деля, а лягушек не было.
Раз проснулся Гришутка, подбежал
к тарелке, глядь, — а в ней плавают
какие-то черные шарики с хвостиками.
Даже покраснел от радости. Быстро
оделся да к Петьке.
— Иди скорей, Петька! Из икры
черные рыбы вывелись!.. Говорил я,
что вовсе не лягушки! Идем к учи-
тельше, спросим!
И когда спросили, засмеялась Вера
Ивановна:
— А вы думали, сразу из икры ма-
ленькие лягушки выведутся? Эти чер-
ные шарики с хвостиками называются
головастиками. Головастики будут
расти и превращаться в лягушек...
— Вот как!
И опять ребята неугомонно возились
с тарелкой, заглядывали и ждали.
— А гляди-ка, Гришутка, — крикнул
раз Петька, — какие кисточки v них
на голове.
— Что ж это такое?
2G
МУРЗИЛКА
№ 4
— Это не кисточки, а жабры,—по-
яснила им Вера Ивановна.—Голова-
стики, как и рыбы, дышат жабрами.
— /А чем лягушки дышат?—спросил
Петька.
— Л знаешь что, Гришутка?—сказал
как-то раз Петька.—Ведь головасти-
кам-то тесно в тарелке.
Думали они, дvмaли и решили взять
у матери большую глиняную миску.
Лягушечья ккря я постепенном развитии
— Легкими.
Вытаращили глаза ребята:
— Как же так?
— Мх, глупые какие! Постепенно го-
ловастики будут превращаться в ля-
гушку, и вместо жабр у них тоже
будут легкие.
— /Л чем кормить их, Вера Ивановна?
— Возьмите кусочек мяса, поскоб-
лите ножом и бросайте им.
Прошло еще два недели. Головасти-
ки очень выросли. У них показались
бугорки по бокам хвоста. Бугорки ро-
сли и вскоре превратились в задние
лапки.
Много было неприятностей из-за
этой миски. Хотела мать выбросить
головастиков, да отец заступился.
Л там еще через две недели у голо-
вастиков и передние лапки выросли.
— Ишь, совсем лягушки,—улыбался
Гришутка,—только с хвостом.
И отец заинтересовался лягушата-
ми. Вместе с ребятами кормил их,
Гришутка важно об'яснял отцу, как
из икринок выводятся лягушки.
— Что ж ты будешь делать со свои-
ми лягушками? — спросил отец.
— Что? F\ пусть себе живут.
— Нет, это не дело,—серь-
езно сказал отец,—и в миске
им плохо и тесно. Отнеси-
ка ты их лучше в пруд.
Подумал Гришутка, поду-
мал и согласился. F\ вече-
ром он и Петька осторожно
несли к пруду миску.
— Прощайте, лягушата!—
крикнул Гришутка и опро-
кинул миску в пруд.
Постепенное развитие головастика в лягушку .
Видели Петька и Гришут-
Гришутка и Петька часами проси- ка, как сначала испугались лягушата,
живали над тарелкой. а потом как-будто обрадовались,
Другие ребята смеялись: быстро поплыли и исчезли.
— Ишь, няньки лягушиные! * .Татьяна Пильчевсная.
Ранние гости.
Снег еще местами не сошел,—а уже
растительность показалась.
Вон первый весенний гость — под-
снежник показался.
Зацветает верба. Развернули почки
свои чешуйки, и показываются на
ветках серебристо-белые я6арзшки".
На пригорках, где потеплее, появи-
лись и желтые цветы магь-мачехи.
Прямо на солнае смотрит ярко-жел-
тый цветок. А к вечеру или к непо-
годе головка его начинает поникать
все ниже и ниже, узкие листочки
вокруг цветка сжимаются, обхваты-
вают и закрывают цветок.
Лей дождь, вали снег,—цветок спря-
тан надежно. Его теперь не про-
берешь!..
Еще не стаял снег,— а вы-
ползает из темного зимнего
уголка бабочка - крапивница.
Не боится она снега, сидит на
тающем снегу и сосет талую
воду хоботком.
С марта уже начинают при-
летать к нам перелетные пти-
цы. С ' - -
Раньше всех—грачи. Не тер-
пится им повидаться с нами.
Из года в год возвраща-
ются они на старые места—
в рощи, сады — и начинают
Грач.
починку полуразрушенных гнезд, в
виде корзин из прутьев.
С утра до ночи в грачиной колонии
гвалт стоит невообразимый.
Стайками летят дикие утки,—и сне-
га не боятся. Как обрастут травЪй
берега реки и болот, — разбиваются
утки на пары, и каждая занимает
свой участок.
Скворцы—вон они! Эх, горюны! Не-
редко увидишь паоу скворцов, сидя-
щих на ветке, покрытой снегом.
Ничего, — они поют даже; снег-то
снег, а солнце припекает день ото
дня все больше и больше, — скоро
сгонит снег вовсе.
им все-таки лучше других. Сквор-
цов у нас любят, охотно ставят скво-
решницы на шестах или при-
вязывают их к дереву.
Терпят со скворцами холод
и прилетевшие жаворонки, а
как потеплеет, — звенят, поют
в поле, не унывая.
Немного потерпеть. Не за-*
было солнце землю,—день ото
дня все больше тепла дает.
Сгонит весь снег, поднимет
траву на лугах, землю со-**
греет, весь воздух пронижет
теплом.
Тут-то заживем на славу.
М. Б.
мурзилкина почта
МУЗЕИ ИГРУШЕК.
Я была в „Музее игрушек"'. Там
иного игрушек,—не сосчитаешь
Но уж очень мне понравился ма-
ленький домик. Маленькие дети
могут заходить в него. Особый
дядя смотрит, чтобы дети пе 6а
ювалпсь. Домик этот с окошками,
которые открываются. В доме
маленькие стулья в комод. Жаль,
нет диван* и стола. Там так
хорошо, что выходить оттуда не
хочется. Еще есть там головы
страшные. Я даже сперва боя-
лась, когда другие дети оде-
вали их, а потом и я одела. II
еще есть книжка с картинками,
которая говорит. Дядя откроет
картину „Корова**, дернет аа па-
лочку,—корова и замычит; откро-
ет .Петуха**,—петух запоет; а ку-
кушка кукует. Музей этот нахо-
дится па улице Кропоткина, д.
№ 12. Открыт но воскресеньям,
вторникам и пятницам от 11 до
15 часов и на дверях написано:
.Ребята, идите в свои музей*.
Роня Томашем.
Москва
Я сегодня был «а в яслях, где
гуляла с маленькими детьми, с де-
вочкам и и мальчиками. Как там
весело, мне хотелось остаться там;
но папа про шел перед вечером с
работы и забрал меня домой.
Рая Дымовокая, 6 лет.
Я сегодня рисовал зайчика» и
он у меня вышел хорошенький.
Володя Дымоеский, 5 лет.
Дети в масках. В Музее игрушек.
Катанье. Игрушка из коллекции в Музее игрушек.
Мурзнлочка. я сегодня плакат,
что Рая и Володя пишут письма
в Мурзилку; я же прошу, а они
говорят, что ты маленький. А я
говорю, что мне уже двадцать
лет.
Витя Дымовский, 4 года.
Ст. Алмазная.
Я был в Музее революции,
меня там больше всего заинтере-
совала тюремная камера.
Адя Глазнек, 8 лет.
Болшево.
Я научилась, благодаря хоро-
шему „Мурзилке4*, читать и пи-
сать. Когда папа принес „Мур-
зилку0, я стала просить папу,
чтобы он меня научил читать
„Мурзилку44, - и выучилась. Со-
гласно постановлению общего со-
брания „Мурзилок**, я теперь—
регулярная подписчица. Скоро
буду пионеркой, а то очень
скучно находиться в аапазо
маленькими детьми.
Катя Алешкина, 8 лет
Астрахань.
Мне пять лот, я умею читать
писать и знаю азбуку, аппарат
Морзе. Мурзнлочка, шлю тебе при
вет из Саратова.
Геня Гурэз
Приложение клеила,
Руки все себе слепила,
Вышел заяц календарь
Из «Мурзилки» на февраль
Нина Милеева, 10 лет.
Саратов.
Мне было 2 года, л стал ора-
тором. Бывало, устраиваю сцену
и трибуну, настандю стулья,
стащу одеяло о кровати, делаю
ианавес; ораторствовал по целым
дням»—зимой в комнате, а летом
во дворе. Из разных платков
флаги делал. Этим я занимался
до 3-х лет. Л теперь я уже боль-
шой мальчик, мне исполнилось
5 лет и теперь я декламирую
стихи.
М. Гомельский.
Мариуполь.
Я посадил лук, он у меня ра-
стет хорошо. Я кормлю воробуш-
ков пшеном три раза в день, и
они охотно едят. Они ко мне
немножко привыкли.
Ваня Янсюкевич, 61,2 лет.
Г. Саратов.
Я живу в Ульяновске, на ро-
дине В. И. Ленина. Здесь есть
дом, где родился Ильич. Скоро я
пойду туда.
Ира Григорьев, 5 лет.
МУРЗИЛКА
— * - *• • • А 7 W + «
23
№ 4
Огромное снежное чучело, слепленное
шведскими ребятами.
У нас в городе Ижевске есть
школа „Свобода44, созданная рабо-
чими на деньги наших отцов и
матерен. В этой школе мы ставим
спектакли в привлекаем наших
родителей в клубы на собрания
или на спектакль. Потом бывают
родительские собрания. Шкода
очень большая, и в пей учатся
800 человек в две снопы.
Алевский Боря, 10 лет.
Гор. Ижевск.
Я подавно видел бурю, только
пе настоящую. Я залез в лодку
в то время, когда шел пароход
„Добрыня Никитич", и от него
волны раскачивали мою шлюпку.
Я в ото время сидел на Н0СУ
шлюпки, к волны чуть но смыли
меня Я поспешил в середину
лодки, и меня начало сильно
качать, и я долго не мог выйти
из лодки, потому что волны нс
прекращались. Я совсем но боял-
ся бури.
Юра Усаченко, 61/г лет<
Владивосток, ледокол.
Я хожу в детский сад № 6. В
нем тетя Лнда нас учит петь,
маршировать, лепить, рисовать. Я
уже полгода учусь па пианино.
Беня Шекер, 61Д лет.
Краснодар Куб. обх.
„ДЕТИ НА ПОМОЩЬ
БЕСПРИЗОРНИКАМ^.
Прочитала мне мама
эту стагыо из моего лю-
бимого журнала .Мур-
зидочкл44. Я попросила
ее послать беспризор-
ным детям деньги, на
которые мама хотела
купить мне куклу. Кук-
лу я сама сделаю, а
мама посылает на по-
стройку дома беспри-
зорным 1 рубль.
Миля Зисман.
Ленинград.
У меня есть три вош-
ки; Старушка, Мурзн-
лочка, Д.кулька, Один
раз Мурзилочку я под-
несла к носу, н она
меня лапкой по носу.
Ира Гаврилова, 6 лет.
Николаевский гор.
Уважаемая
.Мурзилочка".
У меня есть уголок вождей, я
туда рисую картинку, разукраши-
ваю его разной бумагой.
Боря Воронин, 10 лет.
(ор. Середа-Умно, И.-Возн. губ.
Я живу в деревне Нагая сло-
бода. Когда прочитаю весь журнал
в один вечер, то посылаю ребятам
в шкоду, где учит мама. Я люблю
читать стихи.
Ольга Капустина.
.Мурзилка44!
Мы, дети рабочих города Баку,
очень любим читать тебя. Наши
паны вырабатывают на заводах
керосин, масло для московских
фабрик и бензин для аэропланов.
Московские товарище, просим вас
не забывайте нас.
Октябренок Асташкин, Паня,
7 лет 9 мес.
*
Я был в Юже, там базар и фа-
брика. Я ходил на электрическую
станцию, там так шумит, что и
говорить нельзя.
Мы, октябрята, представляли
„Зверь па воде“—твою пьесу. Было
очень смешно.
гл л Авенир Ругис, 7 лет.
Южа, Влад. губ.
У нас есть скворец. Он очень
забавный. Я хочу научить, чтобы
он говорил .чудо", потому что
когда он сердится, то клюет я
кричит: „Чу-чу*, а л хочу, чтобы
он говорил ещо „до*.
Вера Иванюшенко, 9 лет.
вам Васса принесла синичку
Она сидела па шкафу, но виг
пришла Люся и говорит:—„Васса,
достань птичку*. Васса взять хо
тела, но птичка улетела, упада
на под и умерла.
Г. Иванюшенко.
РЫБ Ы.
У меня в стеклянной банке
живут резвушки-рыбы. Они целый
день ныряют. Едят они через день
личинки мотылька. Всего рыбок
три: один карп, другая серебря-
ная и третья золотая. Воду я ме-
няю каждый день, а иногда 2 раза
в день. Карп ест и хлеб.
Люся Кравченко.
Москва.
^нтаичонок-носильщик.
24
МУРЗИЛКА
№ 4
нисьм
редакцию
Милый Мурзилка!
Мы с мамой посылаем тебе письмо
великого учителя пролетариата Карла
Маркса к своей младшей дочке, Эле-
оноре (Тусси). Мама вычитала его в
4 й книжке . Воинствующий материа-
лизм*, и оно мне очень понрави-
лось.
Мы вот почему решили послать
тебе это письмо. В прошлом году ты
все спрашивал, менять ли тебе на-
звание „Мурзилка* на другое. И мы
этого не хотели. А вот в письме ты
увидишь, что Карл Маркс называл
свою дочку Мурзилкой.
Ну, вот видишь,—отчего же тебе не
называться Мурзилкой? Так ты этого
названия*не меняй. ,
Витя Леви и его мака.
Уфа, 28 января 1926 г.
Aibi приводим здесь это письмо, из
содержания которого можно предпо-
ложить вот что: Карл Маркс полу-
чил приглашение от своей маленькой
дочери на кукольный праздник и обед,
и на это приглашение он в шутку от-
вечает ей письмом нарочно в серьез-
ном, вежливом тоне. На кукольное
общество указывают слова письма об
.особах поскучнее" и о тех гостях,
которые будут на обеде без платья.
Шутливее шьмв Кацла Манки.
3 июля 1865 г.
Maftiee-Тоувр.
Дологая мисс Лиллипу т! •) /
Придется вам простить „запо-
здалый" мой ответ. Я принадлежу к
породе людей, которые дважды при-
сматриваются к делу, прежде чем
Млалиая дочь Маркса—Эхео пора (Тусон),
Под. в 1855 г.
прошу вас, не оставьте по-
без внимания, как то обычно
девицы. Ввиду того, что я
страдаю от приступа ревма-
надеюсь, что приемная ваша
решить его так или иначе. Поэтому
я был несколько изумлен, получив
приглашение от совершенно неизвест-
ной мне девочки-мурзилки. Удостове-
рившись, однако, в вашей добропо-
рядочности, а также в вполне прилич-
ном тоне взаимоотношений ваших с
вашими поставшиками, я с большим
удовольствием воспользуюсь неожи-
данно представившимся мне случаем
добраться до ваших явств и питий.
Только
следних
делают
немного
тизма, я
будет обеспечена от всякого подобия
сквозняка. Что же касается необхо-
димого проветривания, то об этом
уж я позабочусь сам. Так как я ту-
говат на правое ухо, то прошу вас
посадить по правую руку от меня
кого-либо поскучнее,—в таких особах
в вашем обществе недостатка, верно,
нет. По левую же мою руку вы, на-
деюсь, не откажетесь поместить вашу
раскрасавицу,—я имею в виду наи-
более красивую гостью вашу.
Я привык жевать табак,—поэтому
запаситесь им. Общаясь в прежние
времена с янки, я завел привычку
отплевываться; надеюсь, что в пле-
вательницах не будет недостатка. Я
не любитель стеснений и терпеть не
могу жаркой и душной английской
атмосферы,—поэтому не удивляйтесь,
если увидите меня в одежде вроде той,
что носил праотец Адам. Надеюсь, что
ваши гости сами в таком же роде.
Аддио, милая, неведомая мне, ма-
ленькая мурзилка.
Весь ваш Брюзга.
Смею надеяться, британских вин не
будет.
ВОРОБЬИ.
РЕБУС.
г
Тут м ребус, и его решение.
мз № 2.
(Самодельная игрушка).
Издатель «Рабочая Газета».
Редактор Н. И. Смирнов
Гл а злит № 58.583
—'— — ч-.—------------J——— ———— -* * ---------------------—-
Тип. „Раб. Газ.' Москва. Сущевск. Кам.-Кол. вал, 63. Тираж 100.000
В углу сито, не руками вито.
(внилЛви)
Над нами кверху ногами.
(HBNBdBJ.)
В липовом корытце живой шевелится. я взоц)
(Задача).
Сели птички рядом
в счет
На поломанный пле-
тень.
К ним подсели Зеще.
А один, так улетел,
И осталось только 7.
Сколько было пре-
жде всех?
В. Кораблинлв.
да
Его туловище ив двух
скорлупок грецкого
ореха, скрепленных во-
ском: шея и нос — ив
лучинок, голова из
воскового катышка, но-
ги—из лучинок
Страус будет очень
веселый.
Решения задач
Загадка. Электричество. Странный
чертеж. В нем —слово Ленин. Шуточный
вопрос. 100 л.
Загадочная картинка.
jrc^n^.a^.
ММЛй
ЬЛЕТ.
Л%идкиН^
емстлйкд ларгин-
ГГОГЕШТ
МУРЗИЛКА
и здан U е „РАБОЧЕЙ ГАЗЕТЫ'"
При этом М беенл. кремня „ДЕТСКИЙ ИНТЕРНАЦИОНАЛ".
Вертиицшся панорама.
„МУРЗИЛКИ
12 №№ з год 1П
12 премий ,11 ЦВМ
12 картин в нраск. —-- -
Ж 1-ia 1926 год—разошялся «ось без остатка.
.ДЕТСКИЙ ИНТЕРНАЦИОНАЛ"
К нашей премии.
Подставку и круг надо наклеить на картон для большей устойчивости. На
подставку наклеивается в указанных буквами и цифрами местах арка в форме
звезды; сзади нее—два крыла. На круг наклеить вырезанные фигуры детей разных
стран. Круг укрепить на подставке при помощи булавки, которой круг протыкается
в центре; круг должен совбодно вращаться на булавке, как на своей оси.
Если круг подталкивать сзади пальцем, детский хоровод будет проходить с
кругом перед вами через отверстие в арке.
ЕРЕЗА“
По просьбе некоторых читателей
даем дополнительные пояснения к
этой игре.
Каждый из играющих берет себе
кружок, на котором изображено одно
из животных, спасающих зайца.
Игру начинает кто-нибудь по жре-
бию. Ок бросает косточку и сйотрит,
сколько очков на верхнем боку ко-
сточки, и ня столько номеров продви-
гает свой кружок, начиная с № 1.
Если выкинуто 5 очков — ставить
кружок на № 5, если дальше он вы-
кинет 3 очка — передвинуть на № 8,
потому что стоит он на № 5; к этому
прибавить 3 — выходит 8
Кидают косточку все играющие по
очереди. Выигрывает тот, кто первый
доберется до кружка в оранжевую
клетку, т.-е. до козы. Этим он выго-
няет козу и считается выигравшим.
Если кто стоит уже. на № 44 и вы-
кинет 2 очка,—он сразу становится
на кружок с оранжевой клеткой.
Если выкинет больше, — например,
4, — то он двигает сначала свой кру-
жок вперед на X? 45 (одно очко), на
№ 46 (второе очко), затем — назад на
№ 45 (третье очко), дальше — на № 44
(четвертое очко) и затем продолжает
кидать косточку, пока не попадает по
числу очков на кружок с оранжевой
клеткой.
Во время игры надо соблюдать пра-
вила, которые напечатаны в № 3
„Мурзилки “.
Из этих правил видно, что когда
играющие попадают на кружок с кар-
тинками. они тотчас же или пере-
двигают свои кружки дальше или
отодвигают их неэад, или пропускают
очерель кидать косточку, как указано
в правилах.
Об'яснение дано точное в № 3, на-
до только внимательнее прочитать его
и усвоить хорошенько.
СВОП ОГОРОД
Рис. В. Филиппова.
1-е мая,
ЕЖЕМЕСЯЧНЫЙ ЖУРНАЛ „рабочей газеты-
ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА.
Год III издания.
Первое мая—праздник весны,
Мощный прибой пролетарской
волны...
Празднуйте первое маш...
Все, кто готов в оеспощадном бою
Г рудыо стоять за свободу свою,—
Празднуйте первое мая!..
Словно по взмаху рабочей руки,
Смолкли машины, котлы и станки...
Празднуйте первое мая!..
Рис. В. Филиппова.
К 1-му мая готовились в детском
саду усердно. Убирали большую залу
зеленью и флажками, готовили боль-
шие плакаты. Между прочим приду-
мали вот что. На палку прибили по
листу картона и па каждом написали
по одной букве—М, А, Я и цифру—1.
Это будут „живые буквы", кото-
рые составят во время шествия „1 мая".
— А почему мы празднуем 1 мая?—
спрашивает маленькая Валя у соседки
Наташи.
Наташа и говорит:
—Мне папа рассказывал, что много
лет уже празднуется первое мая. И в других стра-
нах рабочие — французы, немцы, англичане п дру-
гие,—даже негры и китайцы,—все празднуют.
— Л что они делают в этот депь?—не унимает-
ся Валя.
— Рабочие нс работают в этот день, а устраи-
вают собрания или ходят с флагами.
— А для чего праздник этот?
№ 5
М У Р 3 И Л О
3
Покраснела Наташа,—не знает, что ответить.
— Так... Вообще... Не знаю,—говорит.
Вася, красивший буквы рядом с ними, услыхал
и говорит:
— Как же тебе не совестно, Наташа? К праздг
пику готовишься, а не знаешь, почему его праздну-
ют. А очень просто. За границей рабочие еще нахо-
дятся под властью буржуазии и работают на нее.
Но это пока, временно. Вот 1-го мая они и бросают
работу и выходят па улицу показать свои силы,
свое единение. А к тому же требуют облегчения
своего труда.
— А у нас буржуазии пет,— сказала Наташа,
себя только работают.
— Ну, конечно,
— сказала Валя
важно,—как же ты
этого, Наташа, не
понимаешь?..
н. А.
оправдываясь,—а ведь выходят на
улицу тоже.
—. Ну, да, в Советской России
рабочие уже победили буржуазию. Те-
перь они па
Для н и х
день 1-го
м а я — это
п р а з д п и к
освобожден -
по го тру-
да!..
Рис. К. Ротоьа.
Курочка-бедокурочна
тюк-тюк’тюрюрюн.
Уточка о ноока-пяоска.
Бела-гусна—га-га-га.
Среди рощицы дубовой
Стоит дом сосновый,
С крышей тесовой;
Под навесом—крылечко,
В двери колечко
И гвоздь,—
Входи сюда, будь гость!..
У ребят есть огород.
Уж чего в нем не растет!..
У ребяток есть и сад,
Где цветы, как жар, горят.
У ребяток есть и скот,
Птица в птичнике живет,
А какие—вот
Все наперечет:
Курочки-бедокурочки
По сеничкам, по семячкам
Сорят - шевырят —
Тюк-тюк-тюрюрюк.
Еще утка-поплывутка,
Поплывутка-водомутка,
С носка плоска;
Ее дети зовут:
— Уть-уть-уть.
No 5
МУРЗИЛКА
••
о
Бела гуска-
Водоплюска,
Красная нога:
Га-га-га ..
Индюшка-клушка,
Хлопотушка,
И туды, и сюды:
Шалды-балды, шалды-балды.
Еще пестрая свинушка
С хвостом завитушкой:
Рюхи-рюхи;
Барашенка-крутороженка,
Матёр-пятёр:
Бья-бя-бя-бя...
Шустра коза,
Бело-руса,
На зеленом лужке:
Ме-кэ-кэ-кэ.
Еще телочка—
Хвост метелочкой:
Му-му, му-му...
Как сойдутся,
Разойдутся,
Ребятишки все смеются:
А телочка-то—му-му-му,
А козынька — ме-кэ-кэ-кэ
Барашек—бя-бя-бя-бя,
Свинушка—рюхи-рюхи,
И ндюшечка — шалды-балды,
Гусынка—га-га-га-га,
Уточка —уть-уть-уть уть,
Курочка по сеничкам:
Тюук-тюрюрюк.
Памва Берында.
Козочка - ме-кэ, кэю,
Друг детей.
Ванина мать всегда дома. Рано
утром отец на завод у вдет, мать
приберет в каморке, пойдет бу-
дить Ваню — уж тормошит его,
тормошит да приговаривает:
— Вставай, вставай, лентяй.
Иди умываться-то...
Плещется Ваня водой, слов-
но утка,—брызги так и летят.
А сегодня — вдруг стук
в дверь... Тетка Домна—деле-
гатка—вошла и говорит:
— Марья, тебя в бюро выбра-
ли, в „Друг Детей". Вот тебе
книжки. Разнеси по квартирам,—
раздай. Деньги соберешь, — Чупыриной отнеси,—
казначей она.
Сказала и ушла.
Вапя к столу—шмыг. Глядит на красные кни-
жечки и дивится: ровно лепестки от мака —много,
много их... •
— Ма-а, что-й-то?—спрашивает.
— „Друзья детей"—мы теперь. Понял? В обще-
ство записались. Будем сиротам помогать, —тем,
у кого отца и матери нет. Беспризорнььх детей
в приюты собирать. Грамоте, ремеслу их учить.
— Ия хочу помогать... Ма-а... — пристает Ваня.
Смеется Марья.
No 5 МУРЗИЛКА 1
— Ладно! Неси копилку. Плати деньги и полу-
чай книжку. _
Ваня мигом копилку принес. Деньги вытряхнул.
А. мать в красную книжечку записала: № 418.545-
Ваня Егорычев.
— На, сынок, будешь „другом детей* Вместе
с мамкой’горю сиротскому помогать станешь.
У Вани глаза заблестели. Крепко прижал он
к себе большого пушистого кота Барсика. Красную
книжку рукой зажал.
Ушла мать членские книжки „Друг Детей раз-
давать Ваня с Барсиком остался. Разговаривает:
— Вона, видишь? Книжечку с номером получил.
Друг Детей —я теперь. Понял? Матери помощник
буду, а нс как ты, лентяй.
П. Чумикина.
Ду-ду-ду!.. И дни, и ночи
На заводе стук.
— „Что ты делаешь, рабочий?"
__Ну,Савраска!..—в поле тянет
С бороною дед.
__ „Что ты делаешь, крестьянин?"
— Я готовлю хлеб.
— Для деревни плуг.
А. Насимович.
Рис. А. Соборовои.
Пузырь гуляет
С утра сегодня у Пузыря неза-
дачный день. Отца на завод про-
водить хогел, — проспал. За стол мать
засадила, дала чашку молока:
— Пей, Пузырь.
F\ тут откуда ни возьмись,—му-
ха, и прямо в молоко лезет. Пузырь
сяк, — двинул рукой,
дается. Он и так, и
на крыльцо,
ногой загре-
давай ловить ее, — не
чашка на бок, молоко по столу разлилось белой лужицей.
Испугался Пузырь: мать сердиться будет. Давай скорей ру-
кавами рубашонки вытирать молоко. Изгваздался весь. Ну, ничего!
Сполз со стула скорей, просит сестру Фросю:
— Гулять, Фрося.
Л та отмахивается:
— Есть мне когда гулять с тобой. Ступай, сядь
и ладно....
Пузырь рад: одному гулять куда свободнее.
С крылечка по ступеням слез с трудом, одной
бает, животом о ступеньки опирается.
F\ на дворе — все интересно.
Куры в пыли ямок нарыли, сидят, греются на солнце. Петух
в стороне в мусоре роется, квохчет. /А там вдруг захлопает кры-
льями да, как сумасшедший, и заорет:—,,Ку-ка-ре-ку“.
Посреди двора—колода с дождевой водой. Дрызгайся, Пузырь,
сколько влезет!
Пузырь камень поднял, бултых в колоду, — целый фонтан
воды вверх, — всего Пузыря обдал. Весело!..
В стороне, около забора, коза да козел траву щиплют.
№ 5
МУРЗИЛКА
9
Ковыляет Пузырь к ним.
— Машка, Машка... — манит козу.
Л коза Пузырю: — Мэ-э-э...
И сейчас же его—за рукав и начала жевать. Рукав вкусный —
молоко на нем еще не высохло... 3
Пузырь рукав вырывает,—а Машка жует и жует... Захныкал
Пузырь:
— Пусти, пусти, Машка —а!...
Козел смотрел, смотрел, как Пузырь машет руками.
„Что ж,—думает,—
бодаться, так бодать-
ся
Голову нагнул —да
Пузыря сзади—хлоп...
Сбил его с ног, Пу-
зырь кричит:
—Мамка-а!.. Фрося!..
Куры квохчут: —
„ Я х, куда — куда —
куда! .. ~
Петух кричит: — Ку-ка-реку... Переполох на весь двор...
Фрося выбежала на крыльцо:
— Ях, ты, мамынька моя!...
Пузыря — в охапку, и шлепок ему.
— Сказано, на ступеньках сиди. Я ты с козлом драться?..
Сидит Пузырь на крыльце, напыжился, надулся, обиженный...
Фросе — и досадно, и жаль его...
_ Сиди, —говорит, —я тебе сейчас манной каши принесу с
сахаром да лепешку. Не реви только...
Манная каша — вкусная, сладкая, и лепешка жирная.
Сидит Пузырь, кушает: одну ложку в рот, другую на ступеньку.
Куры и рады, — сейчас клевать кашу. Кошка Мурыська тоже
подобралась, тянется к жидкой каше... На колени к Пузырю уселась,
щурит глаза и подлизывает кашу.
Пузырь ее ложкой по лбу, а она его за руку когтями—
цап... Выронил Пузырь блюдечко на крыльцо, захныкал. Петух
только того и ждал, нацелился на лепешку, вырвал ее у Пузыря
из рук—да бегом. И куры за ним.
Свинья мимо шла, носом по земле шарила:
10
МУРЗИЛКА
№ 5
— Хрюк, хрюк...
В кашу пятачком
попала и зачавкала.
Заревел Пузырь
во весь голос... Оби-
дели!...
Только Шарик
дворовый и пожа-
лел. Подошел к Пу-
зырю да языком его
по лицу и лизнул.
Думал его утешить,—а Пузырь еще пуще залился слезами.
К разу отец в калитку входит.
V ХА
— Ах, Пузырь, Пу-
зырь... — смеется. —
Обидели моего Пузы-
ря несчастного... Кши,
вы, надоедные!
На руки Пузыря
взял, по голове гла-
дит:
— Бросили Пузыря
одного, — говорит. —
Нехорошая Фрося...
зырь, пойдем, обедать...
Осмелел Пузырь на руках у отца,—
грозит кулаком и свинье, и козлу,
и Петьке-петуху...
Хороши друзья,—свяжись только
с ними,—так и норовят изобидеть
Не реви, Пу-
своего приятеля.
А.
18
едоров-Давыдов.
Рис. М. Дубенской.
I м Собрались ребята рано
I ' В свой столярный уголок,
Ходит взад-вперед рубанок,
Бьет с размаха молоток.
Вот готов скворечник новый,
С крышей, с маленьким окном,
У березки белостволой
Прикрепили птичий дом.
На дорожках снег растаял,
Почки бухнут на ветвях.
Скоро, скоро шумной стаей
Птицы с
юга прилетят.
М. Соловьева.
Рис. К. Ротов а.
Похождения Мурзилки.
V. Мурзилка—в клетке.
Октябренок Костя зашел к Тане, ко-
торую он всеми силами втягивал в свою
звездочку октябрят, и застал ее в от-
чаянии.
Жутко было в комнате. В углу ску-
лил Мурзилка, а Таня то плакала, то
бросалась обнимать мохнатого друга.
— Ах, Костя!.. — сказала Таня,—ведь
его завтра будут резать. Его надо спасти.
— Я бы унес его к себе... — сказал
Костя.—Да у нас дома — теснота... Де-
вать его некуда... Разве вот что?.. Давай
пожертвуем его в зоологический сад...
Я видел на клетках надписи: „пожертво-
ван таким-то". Вот и про тебя напишут
на клетке.
— А возьмут его там?..
— Конечно, возьмут... С удовольствием.
В тот же день, держа Мурзилку в об'ятиях, Костя стоял
у входа в сад и объяснялся со сторожем. А тот ничего не понимал.
— Пожертвовать мы хотим в Зоосад нашего зверя.
Сторож только улыбался.
— Ты бы, миляга, на собачий рынок его снес. А нам куда же?
— В клетку его посадите. Зверей много. А он такой занятный.
— Нет, нам таких не полагается!—Повернулся и пошел.
Делать было нечего. Костя спустил Мурзилку на землю и топ-
нул на него ногой.
Мурзилка пугливо оглянулся на нег< юркнул в калитку за
сторожем. Там он забился около сторожки под деревянным щитом.
До сумерек лежал. Продрог,—холодно было. Шел снег.
В сумерках он пробрался в сени и заснул в углу.
А рано утром —и попался.
Вышла сторожиха в сени, наступила Мурзилке на хвост,— он
как взвоет.
№ 5
МУРЗИЛКА
13
— Ах, чтоб тебя!.. — вы-
бранилась сторожиха. — По-
шла ты, постылая!..
Да полешкой его...
Завизжал Мурзилка от бо-
ли, бросился бежать от сто-
рожихи...
Метель мела. Ветер крутил
по дорожкам целые клубы
снежной пыли... Мурзилка
брел по пустым дорожкам
сада мимо клеток.
Забраться бы туда, — все
теплее...
И вдруг он услышал тя-
желые вздохи:
— Уф... Уф!.. Жарко!..
Жарко!.. Уфф!..
Мурзилка поднял голову.
Он стоял около клетки белого поляр-
ного медведя. Несмотря на стужу, бедный старик сидел на корточ- .
ках перед решеткой и тяжело дышал, подставляя ветру грудь.
Мурзилка ежился, дрожал:
— Ай, ай, холодно...
А медведь стонал:
— Фу!.. Хорошо!.. Хоть дышать можно!..
Он добродушно смотрел на Мурзилку, а тот подбирался все
ближе и ближе к клетке.
За решеткой лежал кусок булки. Мурзилка протиснулся между
прутьями и стал жевать черствый кусок.
Медведь благодушно смотрел на него. Видно, жаль ему стало
несчастную продрогшую собаку...
Мурзилка взвизгнул жалобно - жалобно и, виляя хвостом,
распластавшись на земле, стал подползать к медведю все ближе
и ближе.
Должно быть, эта покорность очень поправилась медведю.
Добродушно рявкнул он, — и Мурзилка понял, что беды ему
не будет. Подобрался ближе, прижался к старику-медведю и за-
крыл глаза.
Белый медведь был очень стар. Долгие голы провел в зверинце.
Пригляделся к людям. Чтож, ничего, жить с ними можно,—вот
только холоду ему мало дают.
14
МУРЗИЛКА
№ 5
Жалкий Мурзилка по-
разил его:ведь вот, тронь
его лапой, — только мо-
кро будет. А он—вон как
доверчиво жмется к нему.
Даже забавно смо-
треть! Ну, теперь с ним
не так скучно,—а то все
один да один.
Мурзилка выспался хо-
рошо; проснулся, зевнул
и лизнул медведя в нос.
Тот только тихонько
рявкнул па него. Но после
этого дружба была за-
креплена окончательно.
Когда сторож Ефим с подручным, молодым парнем, подошли
к клетке с порциями мяса, они оба обомлели.
— Ах, ты!.. Ну, и пес!..—пробормотал Ефим.—Куда залез!..
Поднял палку с железным крюком и замахнулся на Мурзилку:
— Пошла прочь отсюда!..
Но тут уже старый медведь обиделся. Зеленые глазки его вспых-
нули злобой. Он поднялся на задние лапы, заревел и стал бить перед-
ними лапами по прутьям решетки.
— Ах, ты, старый шут!.. — проворчал сторож. — Заступается..
А молодой парень засмеялся:
— И то, дядя Ефим, защищает
медведь собаку-то... Ну, дела!..
Мурзилка был очень рад: вот как
за пего заступаются... видели? Он
так и юлил около своего защит-
ника
Пока медведь кушал свою пор-
цию мяса, Мурзилка — как ни был
голоден, а почтительно сидел в сто-
ронке и повизгивал. Знал, — во
время еды зверя тревожить нельзя.
А когда медведь наелся — Мур-
зилка осторожно подобрал обрывки
мяса, поглодал кость, —и ладно...
№ 5
МУРЗИЛКА
15
Сторожа ушли, но вскоре вернулись к клетке в сопровожде-
нии заведывающего садом и его помощника.
Они подошли к клетке, качали головами и улыбались.
— Я про такой случай недавно читал в английской газете,______
сказал один,—и очень рад, что вижу это на самом деле... Сильные
животные часто заступаются за несчастных и забитых зверьков.
А другой обратился к Ефиму и с улыбкой сказал:
— А что, Ефим, ведь собаку теперь оттуда не достанешь. Не
отдаст ее старик-медведь...
— Эго вы правильно,— не отдаст нйпочем,—усмехнулся Ефим.—
Давеча я было замахнулся, — он ка-ак бросится, ка-ак заревет...
А той порой медведь лежал врастяжку на полу клетки, а ме-
жду лап у него примостился Мурзилка. И оба они равнодушно
поглядывали на стоявших около клетки людей.
А. Федэ.
Знакомая
И тихонько говорит:
— „Вот и рана не болит,
Можно снова воевать,
Куклам волю добывать".
А Наташа да Гаврюша
Да соседский наш Петруша
Из песка да из соломы
Строят новые хоромы
Для бесхвостой серой кошки,
Для собачки верной „Блошки".
Из крапивы да репья
Сварен суп для воробья.
Ал. Алтаев.
Сашки, Машки и Наташки,
Развеселые мордашки!
Зацепились друг за дружку,
Прихватили и Илюшку...
Он надулся, кверху—нос...
- Вот уж верно, — паровоз!
После стали все за дело,
И работа закипела:
Сашка — будущий монтер,
Влез на бабушкин забор,
Протянул мочалки нить,
Чтоб деревню осветить.
Маша—„красная сестрица",
Поит Федюшку водицей
/4
Рис. Б. Иогансон.
Миша —12 лет.
Степа — б лет.
Катя — 5 лет.
Пионер Лева.
I.
Миша (Возится с ружьем,
раскладывает на столе охот-
ничьи принадлежности).
Степа. Неужели на охоту пой-
дешь?
Миша. На охоту. Не приставай.
Степа. Волков стрелять бу-
дешь?..
Миша. И волка, и медведя,
что угодно...
Степа. Д как ты ружье заря-
жать будешь?..
Миша. Л вот насыплю сюда
дробинок, пистон насажу, — и
готово.
Степа. И выстрелит?..
Миша. Как захочу, так и вы-
стрелит, коли ружье заряжено.
Степа. Л вот ты на руке дро-
бинки держишь, — а они не
стреляют...
Миша (Смеется). Так-то ни-
чего, а вот если проглотить,-—
беда!.. Эх, надо сапоги надеть.
(Уходит с ружьем).
II.
Степа. Смотри, Катя, какие
дробинки хорошенькие!..
Катя. Страшно, Степа, не
тронь.
Степа. Ничего не страшно.
Вон как они на ладони ка-
таются.
Катя (Прячется за стулом,
жмурится). f\ вдруг их разо-
рвет?...
Степа. Не разорвет. Вот я и
на язык положу, и то ничего.
Только проглотить нельзя.
Катя. Ай, ай, ай, — выплюни,
Степочка!..
Степа. Ну, вот еще!..
Голос Миши. Сейчас иду...
Катя. Бросай, Степа, Миша
идет!..
Степа. Л... а... а... Ка... Катя...
(Стоит, выпучивши глаза).
Катя. Что с тобой?
Степа. Ой, Катя!.. Дробинка-
то!.. (Показывает на живот). Тут
дробинка... Не подходи!.. Вы-
стрелю!..
№ 5
МУРЗИЛКА
17
Катя. Ни, ай, ай!. Где дро-
бинка?..
Степа. (С плачем). Я прогло-
тил... Вот она тут... Ой!..
Катя. Не шевелись, Степочка,
а то выстрелишь...
ill.
Миша. Степка. . Дай сюда
сумку.
Катя. Степа заряжен, — он сей-
час выстрелит...
Степа. Не подходи... Сейчас
выстрелю!..
Катя. (Зажимая уши). Только
не громко, Степочка...
Миша. (Дурачась). f\, ты тро-
гал дробь? Ну, плохо твое дело,
брат... Сейчас тебя разорвет...
Степа. Тут вот, в животе, пу-
чит что-то.
Миша. Ну, беда! Уйти скорее,—
а то ты и меня убьешь. (Уходит).
Катя. Открой рот, Степа, и
в окно гляди, — туда и стреляй...
Степа {Плачет). F\x, батюш-
ки!.. Г ы-гы-гы...
IV.
Пионер Лева.
Лева. Эй, вы, пузыри!.. Где
Миша-то?..
Катя. Левочка... Помоги... Сте-
па сейчас ...стрелять будет.
Лева. Как стрелять? Да чего
ты, Степка, рот разинув, стоишь?
Степа. Я... проглотил дро-
бинку. ____
Лева. Ну, что ж?.. Велика бе-
да,— только вкусу мало...
Степа. Миша сказал, что меня
от этого разорвет...
Лева. (Смеется). Тьфу ты!.. Н
я думал, что серьезное...
Степа. Так я не выстрелю?..
Лева.Да ну тебя!.. Выдумает
тоже... Конечно, ничего не бу-
дет...
Степа. (Прыгает). Не выстре-
лю, не выстрелю!..
Катя. Нх, как я рада!.. Ну,
Степа... Гонись за мной, теперь
я волком буду...
Степа. (Бежит за ней). Пу-у!..
Лева. (Смеется). Ну, вот так
стрелять ты можешь. А Мишку
я за тебя проберу... Уж эти неор-
ганизованные ребята!..
Катя. Стреляй, Степа, не
бою-юсь...
Степа. Пу-у!.. Готово дело!..
(Занавес).
Механик•самоучка.
Были у нас в доме часы ста-
рые. Ходили они плохо, а когда
били, то сначала долго хрипели
точно гриппом больные.
Вот я как-то и начал их чистить:
вынул крышку, стекло, тронул
пружину, колесики.
А часы-то все и рассыпались
по столу: соскочила пружина, и
колесики побежали во все сторо-
ны... догоняй, как знаешь!
И мо । головушка затужила.
— „Дай,—-думаю,—пзчнню их!“
Возился, возился. Не скоро я их
собрал, а все-таки кое-как сладил:
по винтику да но колесику — все
будто поставил на место, куда
что следует.
Но опять беда! Собрать-то я их
собрал, а ходить они так и не
захотели.
С этим горем я и спать лег:
что-то будет?
Встаю рано поутру, а отец и
стучит мне по горбу да пригова-
ривает:
— Что ты наделал с часами?
Отчего они стали? Отвечай, без-
дельник!..
Ноля Бурцев.
Колино несчастье.
Мои младшие братья — Боря и
Коля пошли со мной гулять. Мы
катались на санках, а потом по-
шли к колодцу. Мы немного по-
стояли и хотели итти. Смотрю,—
Коля плачет. Я его взял за руку,
чтобы итти домой. Вдруг его ва-
ленки остаются на льду примерз-
шими, а он в чулках и кричит:
— Остались мои валенки!..
Я с трудом оторвал валенки,
обул Колю и свел его домой.
Шура Зозырев, 7 лет.
В снежки.
На перемене наши мальчики
играли в снежки, а снег был уже
талый, — из него текла вода.
№ 5
М У Р 3 И Л К Л
19
Вот один размахнулся что есть
силы и... бац—прямо товарищу
в рот целым комком угодил.
Все захохотали.
А Миша и смеется; и плачет,
и пальцами снег изо рта выко-
выривает.
— Ха, ха, ха! Вот так ловко
сегодня снегом пообедал! Будешь
теперь сыт до самого вечера, —
кричали ребята кругом.
Лиза Ивгнова.
Джек задержал.
В этот день я проснулся в
7 часов.
Пошел в школу. Но не тут-то
было. На дворе мне загородил
дорогу Джек.
Собака обрадовалась встрече и
потянула меня за пальто.
— Джек, иди прочь, — ворчал
я,—не до тебя: опоздаю на уроки.
А Джек все тянул да тянул
меня за пальто, да еще и рычал:
— „Р-р-р-р-нгаа; р-р-р-рнгаа“...
Подбежали и другие собаки.
А время шло. Мальчики, иду-
щие в школу, уже перестали про-
бегать мимо: все, значит, прошли.
И рассердился и махал руками
во все стороны, как мельница
крыльями, а собаки не отставали...
Только через полчаса мне уда-
лось отделаться от них.
Но, придя в школу, я опоздал
на первый урок.
Вот так приключение!
Не было ли с вами такой беды,
как у меня?
Юра Емельянов.
„Ласточка из-за синего
моря".
Это было ранней весной. Воз-
вращаясь с загородной прогулки,
мы заметили маленькую птичку,
прыгавшую но мостовой. Словить
ее было не трудно, так как кры-
лышки у нее были еще не от-
росшие. Мы взяли ее домой и
посалили в клетку. Оказалось, что
это была ласточка, и мы так ее
и назвали: „Ласточка из-за сине-
го моря“. К лету она выросла, и
мы выпустили ее на волю.
Лютик Липскерь, 11 лет.
J
рис. H. Леман.
ЗАБОТЛИВЫЙ ОТЕЦ.
Все ребята, конечно, видали рыбью икру и знают, что из нее
выводятся рыбьи мальки. Но, верно, не все знают, что икры для
этого недостаточно.
Когда самка выбросит икру из себя, самец обливает ее
„молоками", и только после этого из икры могут вывестись ры-
бешки.
Молоки тоже все видали, только, может быть, не обращали
на них внимания.
Разрежьте нижнюю часть живота рыбы, в том месте, где у
самки помещаются мешочки с икрой, там у самца увидите длинно-
ватые белые полоски. Из них-то и выливаются молоки, без которых
в икре жизнь нс может зародиться.
Но кто же заботится о рыбьем потомстве?
У большинства рыб —никто. И отец, и мать и не знают своих
детей. У некоторых рыб, пока рыбешка мала, о ней заботится мать,
и она же охраняет икру, из которой еще не выклюнулись мальки.
Л есть и такие рыбы, у которых детей выращивает отец, а мать,
едва отложив икру, уплывает.
Все ребята - удильщики хорошо знают „бычка" или .подка-
менщика".
Весной—в апреле, мае месяце—самец этой рыбки вырывает
плавниками и хвостом ямку в песке, где-нибудь под камнем, и на-
чинает ждать. Если мимо проплывает другой самец, хозяин ямки
яростно бросается на него. Разоренным драчуном наскакивает он
на непрошенного гостя и заставляет его быстро уплыть. Но беда,
если гость мал ростом: хозяин просто проглотит его и вернется к
себе, как ни в чем не бывало.
5
МУРЗИЛКА
21
Дело другое, если близ-
ко подплывет самка. Бы-
чок всеми силами по-
старается заманить ее в
свою ямочку; самка от-
кладывает там крупную
желтую икру, на которую
самец изливает молоки.
После этого самка уплы-
вает дальше и никогда
уже не возвращается.
Она не знает своих детей.
Отец — другое дело:
целый месяц он терпе-
ливо ждет, пока рыбешки
выклюнутся из яиц.
Горе той рыбе, которая осмелится приблизиться к гнезду. Плав-
ники у бычка колючие, пасть зубастая, и страху в это время он
совсем не знает.
Попробуйте просунуть к нему палку, он и на нее бросится
с раскрытой пастью и постарается укусить.
Зато семейка у заботливого отца получается не маленькая:
детей своих он считает десятками.
С. Кононович.
Календарь
весны.
Давно у нас в школе шли разго-
воры о том, как бы в нынешнем году
посадить огурцы.
— Засолим к осени две-три кадуш-
ки огурцов, — всю зиму будем ими
заедать печеную картошку, — хвали-
лись ребята.
Сказано —сделано. В апреле всклад-
чину купили семян, а там на школь-
ном участке стали копать гряды, во-
зить навоз.
Сделали все, как следует: гряды вы-
тянули по нитке, и они у нас пошли
ровными лентами.
Только ребята как-то и спрашивают
старика, школьного сторожа:
— А когда сажают огурцы в землю’
Тот и говорит:
— Вот что, ребята, надо отсчитать
сорок утренников после 9 марта,
тогда и сажай огурцы, — мороз их ни
за что не убьет. А сорок утренников —
значит, сорок морозов отсчитай по
утрам.
22
МУРЗИЛКИ
№ 5
Задумались ребята, пошли к учи-
телю:
— Сергей Николаевич, когда нам
сажать огурцы? Вот дядя Влас гово-
рит: после сорока утренников от
9 марта.
— Бросьте эту примету, — смеется
тот: — следите лучше, когда зацветет
рябина. Вот тогда смело сажайте. Эго
верный знак, что морозы прошли. Да
кстати, запишите, когда в этом году
зацветет рябина: пригодится и на бу-
дущий год для посадки огурцов. Да
что одно — рябина. Начнемте-ка с это-
го года составлять вообще календарь
весны.
— Ладно, давайте!.. — весело закри-
чали со всех сторон.
Выбрали пять человек, а Сергей Ни-
колаевич и продиктовал им вот какие
вопросы:
„Выгон скота, первая пахота. Зацве-
тание березы. Начало сева овса. Вылет
бабочек-капустниц. Первое кваканье
лягушек Первая гроза. Посадка кар-
тофеля. Вылет майских жуков. 11ервые
укусы комаров. Когда зацвели черему-
ха и желтая акация. Первое кукованье
кукушки. Когда-зацвела рябина”.
Кончили писать, стали ребята расхо-
диться по домам.
— Стойте, ребята, — крикнул вдруг
Петя Скачков, — вот что: ведь в разных
местах все то, что мы записали будет
в разное время? Ну, чем севернее, тем
позже, а чем южнее, тем раньше, верно
я говорю?
— Верно, верно,—отвечали ребя-
та,— да дальше-то что?
— Давайте сделаем вот как: наши
записи бу тем собирать пока в школе,
а потом каждую неделю посылать
в Москву, в редакцию „Мурзилки”;
тогда мы и узнаем, где и когда на-
ступила весна. Идет?
— Молодец, Петя, — сказал Сергей
Николаевич:—так и сделаем, и у нас
получится постепенно календарь весны
всего нашего Союза, а не одного толь-
ко села, где мы живем.
На том и разошлись по домам.
Л G.
МУРЗИЛКИНН почти.
Нен я устроила „Уголон
Лен*ня“.
Я около комода устроила уго-
лок Ленина В. II. Туда я при
клеила вырезанные р тупкп из
журналов. Писала лозунг» и, как
могла, рисовала. Над портретом
Лепина прибила маленькое крас-
ное знамя, па котором написала:
„Уголок В. II Ленина-.
Анищкнна Рая. 7 лет.
Москва.
Весна. Рис. Вейсмана.
У меня есть „Уголок Мур-
8ПЛКИЙ, ГД»* НАХОДЯТСЯ ТРОИ Журналы
п приложения, ни резанные п на-
клеенные на картон.
Октябрята отряда „Марти4*,уви-
дев у меня твои приложения, также
начали выписывать „Мурзилку44.
Мама обещала сфотографиро-
вать твой уголок н тогда я при-
шлю тобе снимок.
Октябренок отряда нм. Рыкова.
Ляля Гохман.
Гор. Чернигов.
— Будем ждать твоей фотогра-
фии. Это очень интересно.
.Мурзилка*.
Мы, октябрята, шлем свой при-
вет. К нам приходят пионеры, у
нас есть уголок в пионер, клубе.
К Ленинской неделе мы устроили
в saie мавзолей.
Дети Центрального дошкольного
/егдома.
Гор. Уфа.
Работа октябрят.
Я — октябренок. Мы в октяб-
рятах на общих сборах ведем
игры п маршируем, а в жатые
читают нам книги. После общего
сбора бывает совет вожатых от-
ряда и звеновых вожатых. Я—по-
мощник вожатого звена. Наш отряд
при клубе „Красного Богатыря**.
Еще я организовала кружок пз
ребят, которые живут на вашем
дворе. Когда будет тепло, и нам
будет возможно собираться на
террасе, то мы выпишем на об-
щие деньги твой журнал л будем
читать его па сборах. У нас в
кружке есть „Ленинский уголок44,
„Пионерский уголок44. „Уголок
Фрунзе44, „Уголок стихов44 и „Иго-
лок всяких картинок44.
Певунова Оля, 9 лет.
Москва
„Дорогой Мурзилочка". Тебя
мне прислала из Казани Феля. Я
шлю тебе иривет.
Якубовская Зина.
Гор. Оренбург.
Когда иыраптт, хочу быть кра-
сноармейце г. Ем много супа,
чтобы быт* сильным.
Нэков Юра, 3 года.
г. Рубцов
Уголон.
Я хочу рассказать тебе, как мы
с сострой Тасей устроили „Уго-
лок Мурзилки44. У нас есть уго-
лок дедушки Ильича и твой.
Мы принесли стол, покрыли
салфеткой, разложили журналы и
все приложения. „Октябрьский
парад*4—на самое высокое место.
Мы, октябрята, очень любим хо-
днть на
сбор, слу-
шать бесе-
ды и иг-
рать в раз-
ные игры
Люся иТа
ся Жав
нио.
Петергоф.
Постройка вагона.
Я хожу в дет. сад, там мы за-
нимаемся, играем н поем. Таь
нам хорошо и весело.
Валя Аланович, 7 лет.
Харьков.
Мы, деревенские дети — школь-
ники. шлем тебе, Мурзилка, при-
вет... Мы очень любим слуга .тъ
твои рассказы, которые нам чи
тает учительница, перечитываем
и сами по нескольку раз. < мот-
рим твои картинки, перерисовы-
ваем их и раскрашиваем. < коро
в клубный день будем вырезывать
п склон ать твои приложения.
Интересуемся и тьоей почтой.
Нам подарили тебя паши шефы—
рабочая молодежь, школы ФЗУ,
при фабрике „Гольма44, в Ростозе,
Ярославской губ.
Ученики школы 1 ступени де-
ревни Уткино, Ярославской губ.,
Ростэвск. у. Щербаков Д., По-
плавков М., Гришина Т.. Димнчо-
вы М. и А.. Сумарокова М., Бас-
какова Н , Шашков В.. Сивагина К.,
Сесин И.. Ореховы А. и А.
— Пишите о • агаей деревен-
ской школьной жизни.
Я скоро буду выступать в клубе
октябрят. Буду я декламировать
и играть. Сходи, Мурзилка, в
мавзолей Ленина и скажи ому,
что мы исполняем заветы ого.
Фрида Шсрма, 6 лет. -
Енакиево (Дон. г.).
Я — бурят. Живу в Ворхне-
удппско. .у нас снегу нет, ветер
сдув нот. Скучно без катушки. Ио
шли снегу вагон
Гут Баторов.
— Снег весь вышел.
,.Мурзилка‘‘.
24
М У Р 3 И Л КЯ
№ 5
Китайские /*ети * рабочие.
В деревне.
Хорошо в деревне,
Дует ветерок,
И избушки древние
Стоят поперек.
Дети ужо встали,
Пошли в огород,
Солнышко поднялось,
Трудится народ.
Виталий Бронштейн, 7 лет.
Волн-куроед.
Я жину на Кавказе. У нас волк
таскает кур. Моя мама—учитель-
ница, я не учусь, а хожу в класс
смотреть. Мне 6 лет, я умею чи-
тать и цифры знаю.
Симонова Вера, 6 лот.
Геленджик
Наступление весны.
Оживает вся природа. Везде
сосульки и льются капли. Сол-
нышко греет все жарче и жарче.
Воробьи зачирикали веселее.
Земля оживает в зелени; везде,
всюду парод толпится. На деревьях
иаливаюгся почки, и всюду гово-
рят:—„Веспа, весна пришла к нам
дорогая-.
В. Крашенинникова, 8 лет.
Москва.
Дрессированная галка.
Я поймал галку. Выдрессиро-
вал ее, и она понижает мен,.:
когда я ей говорю: „будь готова",
она отвечает мне: „кар-кар", то
есть: „всегда готова14.
Юра Петров, 7 лет.
Харьков.
Я был в городе Мурманске. Я
видел северное сияние. Более кра-
сивого зрелища л еще не впдел
никогда. Потом таи есть порт, и
туда приходили иностранные па-
роходы. А теперь туда приходят
еще больше потому, что Ленин-
градский порт замерз.
Игорь Виллер, 10 лет.
Весна.
Травка зеленеет,
Птичечка поет,
Солнышко смеется,
Всех к себе зовет.
Мара Казарновский, 5 лот.
Наблюдатель.
Я люблю природу и наблюдаю
за развитием почки. Сломал не-
сколько веточек смородины, липы,
крыжовника и поставил в бутылки
с водой. Через недолю стали рас-
пускаться листочки, через три
месяца смородина пустила корни.
Я пересадил в землю. Еще я по-
садил зернышки от лимона. Че-
рез 5 дней они пустили росточки.
Боря Иванов. 8 лет.
Гомель.
Я живу на электрической стан-
ции около города Богородска. От
пас электричество передается в
Москву. С'акцию топят торфом.
Торф добывают у пас из болот.
Юра Никольский, 7 лет.
Я хочу переписываться с Витей
Жиряковым. Он пишет, что его
кошечка разгромила „Кооператив",
а у меня братик добрался до
„Стада" (прилож. к „Мурзилке**) и
вместо завтрака половину пере-
пробовал во рту. Витя, напиши,
хочешь со мной переписываться?
Жора Ефимов, 6 лет.
Н-Днепровск, Екатерин, губ.
Привет от всей группы октя-
брят г. Архангельска. На сборе
пашей группы читали рассказик
сОктябрячий глаз», нам очень
понравился. Мы все, октябрята,
тебя, «Мурзилка», любим
Сбор группы октябрят-ме-
таллистов при отряде № 17
в Сольстане.
Архангельск.
Наши ответы.
Шукшину И. Ты пишешь только
дурное об октябрятах, это одно-
сторонне н неверно.
Павлову Р. За отзыв—благода-
рим. ( тихи слабы. Надо больше
работать над ними.
Лещинскому, М. Присылай рас-
сказы из детской жизни, из на-
блюдений вад животными и проч.
Фомину С. Обратись о пись-
мом в отдел Моно—Москва, Пет-
ровка.
Мусе Каневскому. Для того,
чтобы твое письмо было напеча-
тано, надо написать что-нибудь
такое, что имело бы общий ин-
терес. Опиши какой-нибудь слу-
чай из своей жизни, о своих жи-
вотных, если они у тебя ость.
Напиши и удостоверишься.
В пользу беспризорных
внесли пожертвования:
Леля Алякритокая, Гжатск, вно-
сит 50 к. и вызывает Лиду Огло-
блину, Васю и Леню Жаврниых;
от Зон Ермолиной Уфа—30 к., от
Иры Суворовой—30 к., от Шури-
ка Еленкина—3 р.» от детсада
№ 15 — 1 р., Вали Воробьевой,
Тула—51 к. И. Совкова—1
№ 5
МУРЗИЛКА
25
Ради потехи
Журавли и лягушки.
Загадка.
На зеленом на болоте
Журавли вон на охоте
И глотают, не спеша,
Простодушных лягушат.
Журавлей тех было 8,
Н лягушек 48.
Сколько каждый,-—вот решай,—
Кот-молодец.
Стоит пегий котик,
Слопал глупых лягушат,
Кличкою Буркотик,
Если nof
в ну все ели?
В. Корабликов.
Нарисуй свинку.
Свинку надо нарисовать с одно-
го росчерка пера или каранда-
ша. Вот в чем дело. Понимаешь,
надо сразу ее нарисовать, не
отнимая карандаша от бумаги,
и два раза по одной линии ка-
рандашом не проводить.
Перед черепушкой
С кашею-болтушкой.
Тут на* плошку — скок да прыг
Петушишка-озорник:
Пыжится и сердится,
Так и этак вертится,
Прямо хочет в драку лезть.
Хочет котю с кашей с'есть.
—< „Стой? Не прикасайся!..
Брысь и убирайся*.
Уверяет котик,
Маленький Буркотик:
— „Эта каша для меня,
И посудина моя,—
Ну, да что нам ссориться,
Полно хорохориться, —
Ты меня послушай:
Сделай милость, — кушай.
Мы разделим пополам,—
Вот и Хватит каши нам“!..
Н. А.
Издатель «Рабочая Газетам. . Редактор Н. И. СМИРНОВ.
Гланлит № 56883. Тип. „Раб Газ.4'. Москва, Сущ Хам.-кбл. вал, £~63. Тираж КЮ.ООО~экТ
Цена отдельного Na (с приложен.) 40 коп
M/2 £ 'Мк'гжА I
klCTAfeRA /СА^Т1Л>H • I
Т4НД
Ti4)KA
KH H.
КАРТИНКИ аля ОКЛЕИКИ
-ЧМЫХ ISOPOBOHv
ПРИЛОЖЕНИЕ
К ЖУРНАЛУ
„МУРЗИ/1КА”
ijw.
АЕ.ЛЬ
изданае РАБОЧЕЙ ГАЗЕТЫ мосНва
НА СЕ Н ОКОСЕ
*
Октябрята на отдыхе.
ГРЯДКА
С ОГУРЦАМИ
• •' • •
Рис. В. Филиппова.
Дема—это почтенный пионер, а Таня—октяб-
ренок без году неделя. Дема любит муштровать
Таню. А та каждое слово его па-лету ловит и во
всем его слушается. Только вот сегодня... Да, се-
годня вышла беда
Дема долго говорил о том, как октябренку надо
быть аккуратным, как надо чистоту соблюдать, а
Таня и спроси его:
— Ты ведь пионер?
— Пионер.
— Всем ребятам пример?
Дема почувствовал какой-то подвох ц нереши-
тельно сказал:
— Ну, положим,—пример. Что за допрос такой?
А Таня и выпалила скороговоркой:
— А почему у тебя руки по локоть в грязи?
А почему у тебя ногти черные? А почему у тебя
уши грязные и нос в чернилах?
№6
МУРЗИЛКА
3
В ту же минуту Та-
ня почувствовала себя
па воздухе, поднятая за
шиворот, — и мгновенно
очутилась за окном, в
саду, на грядке с огур-
цами,
В общем это было
неожиданно и очень ве-
село. II Таня даже расхо-
хоталась: была в комнате
и вдруг очутилась в саду,
по новому способу.
Главное, хорошо, что
пикто этого не видел.
Но за обедом Таня
были вымыты, ногти
псе, буркнул только:
— Ладно! Оправлю!
заметила, что у Демы руки
розовели, уши горели от
мытья, и на носу пе было
чернильной кляксы.
Таня хитро подмиг-
нула Деме и сказала:
— Демочка, я разда-
вила в саду грядку с огур-
цами; надо ее оправить.
II Дема, нс глядя на
Л. Федоров-Дзвыдов.
МУРЗИЛКА №6
В столовой
• • w • 1 /
Час обеда подошел,—
Кушать подано на стол.
Тесно сгрудились ребята
‘4 За столом, как воробьят.)
Понабегавшись с утра,
детского сада.
Г
Ест охотно детвора.
Много дела ложкам, вилкам,—
Поскорей бы. в . рот попасть!
Мы желаем всем „Мурзилкам*
Дхзчно. талоне, кушать всласть.
Рис. Д. Топос коса.
леса в детском поселке среди ре-
Накануне дня
бяг—суматоха. Собраны лопаты, топоры, совки.
— Две лошади с подводой будут,—говорят ребята.
Для посадки отведен участок па опушке леса...
Утро. На дворе —говор, смех. Все ребята со-
брались.
— Кто в лес молодые сосенки выкапывать,-ста-
новись налево, а кто ямки рыть будет,—сюда... го-
ворит выбранный старший.
С песней двинулись ребята в лес, а другие при-
нялись рыгь ямки на отведенном участке. Несколько
ребят постарше начали устраивать забор вокруг
участка.
— Глубже ройте ямки, ребята, надо так поса-
дить деревья, чтобы корни расправились...
— Есть!..
Время уж—за полдень.
— Чего это они там в лесу запропастились?..—
псдоумсвает вслух старший.
— Едут, едут... Вон подвода видна...
6
МУРЗИЛКА
М? 6
— Верхом полны телеги. Вон сколько сосенок
нарыли! '
— Эй, давай, давай скорей!..
Дружно кипит работа на участке.
Осторожно вынимают ребята выкопанные сосенки
из телеги, чтобы пе обсыпать с корней земли и дерна,
и сажают в готовые ямки. Другие засыпают землей
саженцы.
— Давай воды! Полить надо саженцы!
— Сейчас!.. Готово дело!..
Вечереет. Поперек участка тянутся стройные
аллейки новых посадок.
№ 6
МУРЗИЛКА
7
— Ишь как хорошо!...
— Славные аллеи выйдут... Вот это лес будет...
— Да когда будет-то?..
— Когда?..
Старший оглянулся, подхватил под мышки малень-
кого карапуза Шурку, поднял его на телегу:
— Вот когда* у Шурки седая борода до колеп
отрастет,—тогда и аллеи будут...
— Эго у Шурки-то борода?., Хо-хо-хо...
— Ха-ха-ха..
Звонко раскатывается смех по всей ребячьей толпе.
Л будущий бородач Шурка хохочет громче всех...
Н. Ладожский.
ВОПРОС.
Кажется кто не знает, чго такое лес? А вот какая разница между
садом и лесом, на этот вопрос, я думаю, не всякий ответит. Ну-ка,
ребята, подумайте и пишите „Мурзилке .
С. К-ч.
8
МУРЗИЛКА
№ б
жизни нет.
наш привет!
А. Чечьцов.
— и в кузовок!
уже под осень,
м приносит
И бруснику, и рябину,
И румяную калину,
И ребятам для утех
С крупным ядрышком орех.
F\ когда посыплет снег,—
Берегися, человек,
И от зимних холодов
Запасай побольше дров!
Так, ребята, лес нам нужен
В дни тепла и в злую стужу
Без него нам
Лесу лучший
ЛЕС.
Эй, ребята, октябрята»
С красным флагом
Над оврагом
В лес пройдем.
Нод кустом
Серебристый
Ландыш чистый
Мы найдем.
Там, немного погодя,
После теплого дождя
В чаще выглянет грибок
Цап его
А потом
Лес нарядный
Вывела гусыня гусяток. Такие они хорошенькие,
пушистые, желтенькие. Вон уж плавают по речке,
с матерью, весело снуют около.
Прибежали Варька с Танькой на речку за водой.
— Глянь-ка, глянь-ка,—показывает бойкая Варь-
ка,—гусята-то. Каки махонькие, забавные!.. Я поймаю...
— Что ты, что ты,-останавливает Танька,-тебя
гусыня забьет.
— Ну, вот еще! Убегу...
Вытащила хлеб из кармана. Крошит хлеб, а
сама зовет:
— Тега, тега, тега!..
Торопятся, плывут гусятки, шейки вытянули,
крылышками машут... Мать за ними тоже подплыла.
Вышли на берег. Отряхиваются. Варька рада.
— Вот сейчас одного и цапну.
Гусыня шипит: „смотри, мол, не тронь".
Танька стоит в стороне, посматривает с опаской. -
10
МУРЗИЛКА
№ 6
Клюют гусята с ма-
терью крошки, а Варь-
ка около них суетится
II страшно самой, а
поймать хочется.
Изловчилась, —
хвать гусенка и бежать
вдоль берега...
Гусяткп врассып-
ную, пищат... Гусыня
—за Варькой.
Варька кричит:
— Танька, Танька!..
Куда там,—Танька летит, только пятки сверкают,
кричит:
— Ай, батюшки, ай, ай, ай!..
Гусыня гогочет; нагнала Варьку,—Варька с берега
в воду сорвалась. Барахтается в воде, кричит, захле-
бывается, а гусыня на нее насела, бьет крыльями,
щиплет шею...
Хорошо,—пионеры шли в лес па прогулку. Услы-
хали крик, прибежали, вытащили Варьку из воды.
— Как ты в воду попала?—спрашивают.
к опа вся мокрая, дрожит, плачет, на гусыню
оглядывается,—куда и храбрость девалась.
Танька тоже хнычет:
— Я тебе говорила,—забьет тебя гусыня.
№ б
МУРЗИЛКА
11
С Варьки вода льется ручьем, след за ней остается.
Засмеялись ребята:
— Вот так урабрюга!.. Кабы мы нс подоспели,
пожалуй, утонула бы Варька-то! Задала тебе гусыня
жару-пару!.. Вот так поймала!
Нина Лаптева.
ВОРОБЕЙ
Воробей по лужиц*
Прыгает и кружится,
Перышки вз'ерошил он,
Хвостик распустил.
Погода хорошая,
— „Чил-чив-чил1..“
А. Барто.
Рис. В. Филиппова.
Петя видел: у реки
Ловят рыбу рыбаки.
— На веревочку—крючок,
На крючок—червячок!
В воду удочку—бултых;
Набросай на воду крошек
И таскай себе рыбешек
Золотых.
Ладно. Петя сам с усами:
Взял булавочку у мамы,
Изогнул крючком, к головке
Привязал конец веревки,
Прикрепил веревку к палке—
И шагает в полдень жаркий,
Усмехаясь: „Ха-ха-ха
Будет нынче нам уха"
На зеленом бережочке
Сел наш Петя на пенечке.
На крючок—червячок,
В воду удочку—бултых!
Что-то вдруг крючск схватило..
Петя—дерг! Не тут-то было!
Что-ж такое там сидит?
Даже удочка трещит...
И, весь потом обливаясь,
Петя дернул, как лишь мог...
На крючке висит, качаясь,
Старый порванный сапог...
К. Лебедев.
ПОХОЖДЕНИЯ МУРЗИЛКИ.
Рис. К. Ротова.
ТАИНСТВЕННЫЙ НЕЗНАКОМЕЦ.
Месяца не прошло, как Мурзилка в клетке белого медведя
от елся, раздобрел и стал храбрее самого медведя.
К медведю был почтителен по-прежнему. Но на сторожа
Ефима и на тех, кто подходили к клетке и дразнили его, бро-
сался к решетке—зверь-зверем.
Но с Ефимом к клетке часто стал приходить какой-то бритый
человек, которого Мурзилка почему-то боялся.
Уж очень он пристально и строго умел смотреть. Так по-
смотрит, что Мурзилка невольно с ежится и начнет визжать.
— Занятная собачка, доложу вам,—улыбаясь, говорил Ефим
этому человеку.—С медведем, можно сказать, душа в душу живет.
— Я хочу непременно достать эту собаку для своей труппы,—
говорил незнакомец. — Выманите собаку, я дам вам 5 рублей.
Ефим только чесал затылок. Потом начинал чмокать губами
и подманивать Мурзилку:
— Жучка, Жучка!..
Шарик!.. Как тебя!.. Иди
такой-сякой, сюда!..
Я Мурзилка на
него — Рррр...
И шерсть на загрив-
ке—дыбом...
— Ну, погоди ты
пес, вытащу я тебя от-
туда ужо!
Как-то пришел Ефим
с палкой, давай тыкать
в Мурзилку.
Обозлился Мурзил-
ка, с ревом вцепился в
конец палки зубами
стиснул челюсти и замер
от злобы.
14
МУРЗИЛКА
№ б
визжа и лая... Веревка была
в сторону. .Оцной женщине в
Ефим тащит палку, а Мурзилка—на ней, как привязанный.
От злости не может разжать зубов. Вытянул Ефим Мурзилку из-
за прутьев клетки на половину,—а тут незнакомец ловко наки-
нул на Мурзилку ошейник с веревкой и рванул к себе.
Мурзилка вылетел на площадку и закружился, как бешеный,
дпинная, и он метался из стороны
шляпке под ноги подкатился. Та:
— Нй, ай, ай!
Мурзилка мимо ног
толстяка юркнул, за-
хлестнул веревкой ему
ноги, толстяк — с ног
долой.
То есть, полный пе-
реполох. Дама визжит;
толстяк,на четвереньках
стоя, ругается. Ефим ты-
чется из стороны в сто-
рону, чтобы Мурзилку
поймать, медведь ревет
за решеткой.
И вдруг замер Мур-
зилка на месте.
Незнакомец шагнул к нему, рванул к себе за веревку и на-
гнулся над ним.
Сердце замерло у Мурзилки. Стало чего-то страшно. Почув-
ствовал, что человек этот такой сильный,—что с ним бороться
нельзя, а надо подчиниться. Да и медведь далеко, за решеткой.
Жалобно взвизгнул Мурзилка, припал к земле и затих.
Незнакомец двинулся прочь от медвежьей клетки, и Мур-
зилка покорно поплелся на веревке за ним следом.
Ефим шел рядом, веселый и довольный, и все бормотал:
— За пять рублей, гражданин, очень благодарны. Н между
прочим, как эго пса-то вы укротили так больно ловко?
Незнакомец только улыбался. Потом сказал:
— Я умею обращаться с животными. Через месяц вы не
узнаете этой собаки, так я сумею ее выдрессировать.
№ 6
МУРЗИЛКА
15
Вьется черная дорожка,
Промелькнула тень, —
Ванька, Митька да Сережка
Лезут чрез плетень...
Вслед за ними втихомолку
Крадется Лука,
Тащит Надю-комсомолку
Детская рука.
Все к читальне помаленьку
Ищут, ищут след...
Это —в нашей деревеньке
Первый культпросвет.
В. Гусельников.
Рис. Н. Ильинского.
Сценка-игра.
Коля —
Федя —
Сеня —
Валя —
Аня —
Левка—
I.
Коля: Ну, ребята, давайте
играть в поезд.
Федя: Это как?
Валя: А, знаю...
Коля: Ну, знаешь,—так и об'-
ясняй...
Валя: Ставят в круг столько
стульев, чтобы одному из игра-
ющих не хватало одного.
Коля: Правильно.
Валя: Ну, а потом выбирают
по жребию „паровоз". „Паровоз"
и начинает составлять поезд. Он
говорит начало какого-нибудь
слова,—и другие должны окон-
чить его. Кто первый найдет
окончание слова,—тот и стано-
вится первым вагоном. Да так—
один за другим.
Сеня: А дальше что?
Коля: Дальше берутся все друг
за друга гуськом, паровоз впе-
реди других, и начинают бегать
вокруг стульев, пока паровоз не
от 7 до 8 лет.
5 лет.
крикнет:—„По путям!.." Все „ва-
гоны" должны спешить занять
место, и „паровоз" с ними. Кто
не успеет занять место,— пла-
тит фант и становится „паро-
возом".
Аня: Занятная игра!..
Федя: Только, ребята, Левку
в игру не принимать. Он малень-
кий,—с ним всегда один скан-
дал... Чуть что не по нем, оаз
ревется,—не уймешь.
Все: Не надо... не надо его..
Сеня: Ну, кто же „паровозом
будет?
Аня: А вот я скажу считалочку
(тыкает с каждым словом паль-
цем в ребят):
Первенчики,
Другенчики,
Трынцы,
Волынцы,
Цыкинь,
Выкинь,
Вон пошел.
Ты,Коля, —„паровозом" будешь.
№ 6
МУРЗИЛКА
17
Коля; Ну. ладно... по местам ..
Начинаю... Воз...
Сеня: ...дух.
Коля: Иди, первый вагон...
Пар ..
Аня: ...тия.
Коля: Иди... Бо...
Федя: ...стель.
Коля: Эго чго-ж такое — бо-
стель?
Федя (смутясь)-. Я думал,—ты
сказал: по.
Коля: Эх, ты!.. Бо...
Валя: .;.рьба...
Коля: Ну, а теперь: По...
Федя: ...беда...
Коля: Пэезд отходит... Тсс...
уф... тсс... уф...
Ребята: Поехали, поехали, по
ехали...
Коля (подражая свистку па-
ровоза)-. Уу-уу...
II.
Левка (вбегая): Ия... и я тоже
хочу...
Ребята: Опоздал, брат, на по-
езд (смеются), опоздал... Пошел
вон.
Левка: А я хочу...
Коля: На ходу не садятся...
штраф!..
Левка: А я хочу... Ну, хорошо
же., (садится на стул).
Коля: Убирайся со стула... нам
играть надо. Поезд идет...
Левка: И я хочу... Я на стан-
ции сижу... Поезда жду...
Коля: Ах, ты!.. Убирайся!.. Ре-
бята, по путям...
(Все бегут к стульям).
Сеня (на Левку)-. Пусги, пусти. .
Левка (крепко держится за
стул): Я... на станции...
Все: Сеня без места и Аня...
Ну, что эго за Левка! Всю игру
портит...
Сеня: Вон его!..
Коля: Стойте, ребята... Пускай
стул лишний принесет, и ладно.
Хочешь, Левка?
Левка: Хочу...
Все: И пусть будет „парово
зом“...
Левка (гудит): У-у — у...у...
Коля: Ребята, начинаем... Вз
ляй, Левка! .
(Занавес)
А. Ишимоз.
I
— Кто из вас, ребятки, имеет ка-
кую-нибудь игрушку? Все имеете? Ну
сот. А как делается игрушка, вы сей-
час узнаете.
Редактор „Мурзилки' сказал мне:
— Недалеко от Москвы есть город
Сергиев; там делают игрушки. Поез-
жайте туда, посмотрите, а потом
расскажете всем октябрятам, как они
делаются.
Сказано — сделано.
Поехал я и взял с собой младшего
брата, Гришу; он очень просил меня
взять его с собой.
По приезде в Сергиев мы пошли
на склад игрушек. У Гриши глаза за-
горелись от восторга. Громадная ком-
ната была вся заполнена игрушками.
Чего-чего только здесь не было. Раз-
ные звери, домики, куклы, игру-
шечная посуда,—словом, все какие
только есть игрушки.
Гриша заметил в углу собаку на
скамейке и стал кликать ее.
Подошел поближе,—а собака ока-
залась не настоящей, а сделанной
из материи.
Вот смеху-то было!..
Из склада мы пошли в мастерские.
Сопровождающий нас мастер ска-
зал:
— Вот здесь мы изготовляем иг-
рушки из папье-маше.
— А что такое „папье-маше*?—
спросил Гриша.
— Папье - маше - это бумага, рас-
тертая с жидким клеем и крахма-
лом. Из такой бумажной каши и де-
лаются игрушки.
Вот,-например, свинку, зайчика или
слоника можно очень просто сделать.
Для таких игрушек нужно всего две
формочки, для двух половинок. Фор-
мочки наполняют кашицей папье-
маше, и когда она засохнет, готовые
половинки склеивают друг с другом,
Потом игрушку раскрашивают, и все.
У таких игрушек голова и ноги не
двигаются.
— А у моей сестры есть кукла,
— сказал Гриша, — и у куклы ноги,
руки и голова двигаются во все сто-
роны.
- Такие игрушки труднее делать,
— ответил мастер. — Для куклы нуж-
но иметь по две формочки на каждую
№ 6
МУРЗИЛКА
19
часть тела. Руки и ноги, туловище
и голова делаются отдельно, а потом
скрепляются вместе проволокой или
резинкой. Куклу потом красят, оде-
вают и приклеивают к голове во-
лосы... Л хочешь, малыш, сам сделать
игрушку?
Гриша с ра-
достью согла-
сился. Он взял
папье - маше,
положил его
в формочку и
придавил ру-
кой. Потом пе-
ревернул фор-
мочку, и из нее
выпала поло-
винка игрушеч-
ного льва. Гри-
ша обрадовал-
ся и захлопал в ладоши.
— Ну, а теперь пойдемте в другую
мастерскую! — пригласил нас мастер.
Мы вошли в большую светлую
комнату, где за низенькими столами
сидели мальчики-ученики и работали.
— Здесь тоже делают игрушки, но
не из папье-маше, а из дерева.
Мастер обратился к одному из уче-
ников:
ГАЛКА.
Рис. К. Ротова.
По дороге в перевалку
Важным шагом ходит галка:
У грача украла прутик,
Теребит его и крутит.
Вся черна, как головешка,
На крыле от драки плешка.
А. Барто.
— Покажи, как делается зайчик.
Тот взял деревянный чурбашок и
начал его рубить топориком, чтобы
удалить лишние части.
Потом сел за стол и стал резать
чурбашок стамеской; постепенно из
куска дерева начал получаться зайчик.
Когда зайчик
был почти го-
тов, но в‘ гру-
бом виде, уче-
ник взял острый
ножичек и по-
дровнял голову
и хвост.
Когда все не-
ровности сгла-
дились, зайчик
был оконча-
тельно готов.
— Настоящий
зайчик!—закричал в восторге Гриша.
— Возьми его себе на память,
—предложил ученик,
Гриша так обрадовался, что забыл
даже поблагодарить ученика.
Когда мы ехали домой, в вагоне
утомленный Гриша заснул и все улы-
бался во сне. Л рука его крепко при-
жимала к груди игрушки.
Г енов-Немцов.
Помогли!
Наше звено № 3 шло в лес на
прогулку. Вдруг видим, что старая,
одинокая бабушка тащит хворост. Во-
жатый звена спросил ребят:
— Р что, ребята, поможем ей?
Все согласились.
И через полчаса потянулись к ее
дому все ребята гусянкой с хворостом,
только галстуки краснеют. С нами
вместе работала и неорганизован-
ная детвора, и после этого они все
вступили в пионеры.
К®гда кончили таскать, вожатый
«вена принес топор, и пионеры изру-
били хворост, сложили его и пошли.
Вяз.ики. Л. Пухов.
Беда с птичкой.
Мой брат купил птичку. Мы ее по-
жалели:—.Бедная, кому ты попалась
в руки. Он тебя замучит".
Так и вышло. Не прошло и двух
дней, как брат ей не давал ни мину-
ты покоя: то выпускал ее из клетки,
то обратно сажал; а то возьмет ее
в руки и начнет - выдирать ей пе-
рышки.
Один раз папа это ’ увидал, взял
птичку и выпустил ее на волю. Но
птичка уже привыкла к нам и опять
прилетела, села на дверь. Брат пой-
мал ее, посадил в клетку, но забыл
повесить на ночь.
Встали утром, а птички уже нет,—
ее кошка с'ела.
Нкся Новикова, 6 лет.
В саду.
Ой, гуляла я в садочке, увидала
я цветочки, прехорошие. Любовалась
я цветами, а потом я сорвала и
домой их унесла.
Нина Ахманова, 81/, лет.
б
M У P 3 И Л К Л
21
Е?от так казначей!
В нашей группе есть девочка груп-
повод, тоненькая, маленькая.
И задумали мы как-то через груп-
повода подписаться на газету: «Пио-
нерская Правда'.
Начали было собирать и деньги.
Ребята несли охотно.
Только одному мальчику и вздума-
лось закричать:
Отдай мне мои деньги. Я тебе дал
нарочно, а ты подумала и взаправду.
И получил деньги,—все до копеечки.
Л за ним и все ребята, точно сго-
ворились, в один голос:
Отдай и наши деньги.
уж потом лросто-таки стали ее
этим донимать. Она — в слезы и к учи-
тельнице побежала:
— Не буду... больше... собирать.
Учительница говорит:
• Передай лучше деньги твоему
помощнику, может быть, он лучше
тебя все дёло устроит.' ’ "
Гак и отдала все деньги, а через
неделю мы. получили ,уже газету.
Шура Мельников и Володя Евдокимов.
□ детском саду.
Сами мы моем посуду
И поливаем цветы.
Много у нас есть дела,
Много у нас красоты.
Сами дежурим в столовой,-
Сами мы ложки даем,
Сами тарелки разносим,
Сами мы хлеб раздаем.
Тихо сидим за столом,
Быстро с'едаем мы все
И просим добавки еще.
Рты мы моем все.
Сами разносим кроватки все в ряд,.
Ляжем и будем мы спать.
Сами дежурим в Санкоме
И подметаем углы.
Сами моем все окна
И убираем везде.
Ребяia Детсада № 17, Харьков.
Авоська и Кебоська.
Пошел я раз с мамой в лес по-
ягодки. Набрал ягодок и думаю: „Не
буду есть, а принесу домой".
Н /Авоська мне и говорит.—„С'ешь,
Володя, авось еще наберешь ягодок*.
Небоська в другое ухо шепчет
— »С‘ешь, Володя, ягодки, небось, ещ
изберешь".
Я послушал их и ягодки с'ел, а до
мой пришел с пустой корзиночкой.
Как было обидно!
Володя Крюков, 7 лет.
22 М У Р 3 И Л О X- б
Дирижабль „Норвегия*.
Полет к Северному полюсу.
Много лет существует земля, а все
еще не все ее уголки известны людям.
Так, люди еще до сих пор не были
на самой северной ее точке. Эта точ-
ка называется Северным полюсом.
Там вечный лед, там летом солнце не
заходит, и бывает все время день;
а зимой солнце не показывается,
и длится бесконечная ночь. Доехать
туда на санях или на пароходе нель-
ся потому, что там нет твердой до-
роги, и массы плавающего льда за-
тирают и разбивают пароходы.
5 мая полетел туда знаменитый
норвежский путешественник — Роальд
/Амундсен. ’
/Амундсен много путешествовал и
обследовал много неизвестных земель;
он открыл Южный полюс.
Летом 1925 года на двух гидро-
планах он и еще 5 человек летали
к Северному полюсу и чуть-чуть не
погибли там среди льдов.
Теперь они купили в Италии дири-
жабль. На нем лететь удобнее и бе-
зопаснее. Называется дирижабль
„Норвегия44. Все приготовления к от-
лету делались близ Ленинграда
в СССР, и 5 мая дирижабль .Норве-
гия*4 вылетел к полюсу.
12 мая утром дирижабль пролетел
над Северным полюсом на высоте
720 метров и 14 мая спустился на
/Аляске. j '
Амундсен впервые перелетел че-
рез громадную до сих пор неиссле-
дованную область между Северным
полюсом и Аляской.
мурзилкинп почти.
В каждом письме, ребята, нано писать свой точный адрес
Милый Мурзнлочка, ты живешь
э Москве, так сбегай к Надежде
Константиновне Крупской и ска-
жи ей спасибо 8а подарки, кото-
рые я под учила в школе. Нам опа
пригодились, я мы очень рады.
Метелева Зоя, 9 лет.
Д Быково, Вятск. г.
Вот как школьники Мокрушнн-
ской школы Верх-Егчпнского сель-
совета получили посылку — пода-
рок Наркомпроса. 19 го марта
наша учительница принесла боль-
шую кипу тетрадей в бумаге я
несколько пакетов о вещами. Опа
сказала:—.Это вам, ребята, пода-
рок ня Москвы, вот тут накладная,
распечатывайте и считайте вещи**
Старшие проверили.
Учительница спросила: — .Вы
дома получаете подарки?".—„По-
лучаем*.—, Что вы говорите тем,
которые вам дарят?* — ,Спа-
сибо*, — первый крикнул Яша из
1 группы, который любовался те-
традями, ручками, карандашами,
угольниками н перышками.— Ко-
му же вы должны сказать спа-
сибо ва подарки?"—„Москве",—
крикнули ребята: — „Крупской,
Томскому, Калинину, Рыкову,
Кларе Цеткин"...
— , Пошлем спасибо всему Нар-
омпросу", — предложил Алеша.
Все согласились.
О» щим собранием решили вы-
дать каждому по одной тетради
и по перышку, а остальное дер-
жать в школе когда нужно.
В этот вечер ребята четырнадца-
ти наших деревень старательно
писал я дома: „Из Москвы мы по-
лучили подарки. Спасибо за
подарки*. Василий Мелентьев.
Пльйнское, Пермск. губ.
]-го мая ходила с октябрятами
на Красную площадь, с красными
флагами. < шили мне к втому дню
новое платье. У меня есть краски,
в я рисую. Дорогой тов. Нома Ра-
бинович’! У я&с тоже есть кошеч-
ка: она с нами спит вместе в кро-
вати, и мы с ней играем. У меня
есть игрушки, я в них играю.
Вера Диамент, 7 лет.
Пирятяо.
*
воспоминания
мня 1925 ГОДЯ.
МОИ
О 1-Е
В 1925 г. я был в Крыму в сана-
тории. 1-е мая праздновали так:
встав утром с постели, мы по-
завтракали и побежали к автомо-
билю и украсили его золенью.
Сели я поехали. По дороге нам
встретилась процессия лечащихся
Они шли с музыкой. Мы часто
кричали «ура». Подъехали к кон-
цу города, три раза прокричали
<ура> и поехали обратно. На
обратном пути нам встретился
ввтомооиль со школьниками он
перевернулся Пот м мы поехали
на собрание, там играла музыка
Потом мы пошли назад,-вот’и все.’
Я. Кравченко
Москва.
„Н.НШН ГНЗЕТН°.
У нас есть стенная газета —
„Наша газета". Она красивая а
всем понравилась. Там папнеапо
про школу и про шахматы. И про
другое писали.
Ребята, у вас есть свои газеты?
Напишите про них в «Мурзилку».
Ребята, все пишите газеты. Пи-
сать очень интересно и хорошо.
Люся Балкина, 8 л.
Г. Самара.
ДЕТСКИЙ ДОМ
У нас и детском доме есть и ма-
лыши. Онп теперь работают не-
много. Мы уже октябрята. У нас
есть барабан, а к 1 мал сделали
знамя красивое. Мы устраиваем
тоже собрания октябрят н ходим
па общий сбор пионеров. У нас
вожатый — пионер Шура, а из
наших октябрят выбрали вожатым
Кодю Лукина. Ему сщэ 7 лет,
а on ужо умоет хорошо читать
и писать. Нам очень понрави-
лись, Мурз ил очка, твои похо-
ждения.
Теперь мы посадили цветы я
ухаживаем за ними, а как выра-
стут цветы, так мы тебе, Мур-
зилка, пошлем целый букет, а ты
снеси ях на мигплу Ленина
Мы, как вырастем большие,
так будем такие же храбрые в
сильные, как Ворошилов и Г>у ле-
вый. Хорошо, если бы Володя Кри-
ков написал, где оп видел Буде-
пого. Ведь мы живем далеко - да-
леко от Москвы. Хорошо, если
бы кто-либо из ребят детского до-
ма г. Москвы нацпеал, как они
проводили праздник 1 мая. У нас
оп пришел очень весело: мы хо
дилн па площадь с новым зпаме
нем, только немного дождик по-
мешал нам. Л юма вместе с ре
битами детского сада играли
устроили парад трудящихся.
Ребята из детдома „Дошкольник*
Г. Каргополь. Вологодской г.
24
МУРЗИЛКА
№ 6
Свирепая горилла «Дьявол Дани> в Лондонском зоологическом
саду и/рает со своей любимицей-крысой.
У пас в Старобельске 14 апре-
ля было наводнение. Весь двор
был в воде, было очень скучно
н страшно.
Витя Паршин, 7 лет.
V
I .4. ч
б-го апреля и у нас, на Урале,
аапахдо весной. Стало тепло.
Толя Мамыкин, 5 х/2 лет.
Свердловск, детгородок.
11
*
Пришла юенв, прилетели птич-
ки и свивают себе гнезда, но
ребятишки разоряют их. Это не-
хорошо для птичек и позор для
детей. Я видел, как птичка стра-
дала о своем гнезде, — ей некуда
деваться.
То/.я Бликов, 8 лот.
Мытищи.
☆
наступила весна.
На Донбассе 18 апреля насту-
пила весна, стадо совсем тепло
Каждый день на лужайке мы
с товарищами играем в мячи.
Костя Волченский, 11 лет.
1-й госрудннв, шахты.
Дорогой Мурзплка! 18 япреля
пропал мой Шурочка—братишка
Уж я его-- искала, плакала, ice
с алкп, помойки обошла, а оп в
Сокильп. кп ходил бабочек ловить.
Адонийа, 11 лет.
Москва.
*
Мы, октябрята ст. Лою Г) ное
Поле, Мурманской ж. д., шлем те-
бе свой пионерский привет. Жур-
нал нам очень нравится. Один
раз журнал принесли на сбор,
и мы читали его вслух. После
ото го собрали деньги я выписали
на группу журнал коллективно.
С пионерским приветом Октяб-
рята ст. Лод. Поло, базы пионеров
„Серп и Молот4.
ВЕСЕННИЙ РАЗЛИВ.
У нас, в Казани, Волга, । ока
Казанка и Озеро Кабаи вышли
из берегов и затбпвлп много улиц.
Я ходила смотреть райл'йв На
некоторых улицах видны только
крыши и трубы. По улицам плы-
вут лодки. А жителей из затоп-
ленных домов переселяют в клубы
и школы. Некоторые хозяйки по-
лоскают белье, стоя на парадном
крыльце своей квартиры..
Роза Шараф, 10 лет. • г. Казань.
Пнцьмо Роне.
В „Мурзилке0 № 4 я прочел, что
ты ходила в Музей Игрушек.
Я очень обрадовался, когда моя
мама прочла адрес музея. Она
давно говорила о нем н обещала
меня туда свести, по мы не знали
адреса. Теперь мы скоро сходим
посмотреть все игрушки, н я то-
гда напишу нашей милой Мур-
зилочке.
Зига, 6 лет.
*
Посылаю 1 р. 30 к. для беспри-
зорных и вызываю Яничку Гуляп-
ского (Симбирск), Паню Рознндер
(Астрахань), Мишу Топоркова
(Астрахань), Мишу Шепелевского
(Киев). Эти де: ьгп я накопил
в своей копилке. Па копилке я на-
писал разиоцветными карандаша-
ми: „Жертвуйте на беспризорных
детей", и кто к нам ни приходил,
все давали.
Мара Гулянский. 7 лет.
ОТВЕТЫ.
Б. Шполянскому. В пользу бес-
призорных посылай в газету
«Правда». Москва, Тверская, 48.
Кудрявцеву Ф. Пиши еще что-
нибудь, а про «октябрят» слабо,
—ото повторение чужих слов.
Мамкину И. Пиши о своей жи-
зни, а то в стихах у тебя много
чужих слов.
Анненко Л. Уж очень мрачно
пишешь ты. Почему?
Олегу Ковалеву. Па рисунке
«Пароход ночью» ничего нельзя
разобрать. Действительно, ночь.
Лаврову В. (Тихи у тебя не
вышли. Надо учиться писать нх.
Алимариной В. Спрашиваешь,
игрун ди я? Пу, конечно!
Леонову и Маликову А. Когда
сделаешь уголок т. Ленина, опишр
его нам. f
Поло Забель Рисунок твой сде-
лан хорощо,постараюсь поместить.
Но дело в том, что рисунков по-
дучается очень многр, а места для
них в журнале мало. Приходится
долго ждать очереди. , »
Нельзя ли через тебя, Мурзил-
ка, познакомиться о девочками
письменно?
г. Кунгур. Лена Андрюкова.
— Можно. Сейчас , они • сядут
отвечать тебе.
Ns 6
МУРЗИЛКА
РАДИ ЗАБАВЫ
На столбочках у ворот
Стоит маленький завод...
В каждом домике — окошко,
Из него рабочий - кроШка
Вылетает за сырьем.
Вот мелькнет кафтанчик черный,
А потом обратно в дом
Возвращается проворно.
На заводе шум:
Жум • жум.
Дзум - дзум.
Сок душистый топится,
В желтых рамках копится.
На столбочках у ворот
Стоит маленький завод.
День и ночь там труд веселый
Догадался? Это .....
М Степанова.
ЗАГАДОЧНАЯ КАРТИНКА.
Косарь
Самодельная игрушка.
Несколько пробок, сухих веточек,
проволока и клей, — и мы устроим’
с вами маленького человечка.
Начнем с его ног; они вырезаны из
пробки Ноги — две веточки с искри-
влениями для коленок. Туловище —
это цельная пробка которая насажи-
вается на концы ног-веточек.
Руки—тоже искривленные веточки.
Шею, голову и картуз вырежьте из
пробок. Для того, чтобы они держа-
лись прочнее, их надо нанизать на
тонкий гвоздик, который затем во-
ткнуть в туловище сверху.
Волосы, а можно и бороду с уса-
ми, сделайте из моха; грабли и вилы—
из щепочек.
Решения задач.
Из № 4. „Воробьи". Осталось 7; один улетел,
значит, всего было 74-1=8 ;3 прилетели сно
ва, но раньше их не было, значит, из 8—3=5.
Из № 5. „Журавли и лягушки*. 8 журавлей
с‘ели 48 лягушек , значит , 48 : 8=6.
Издатель «Рабочая Газета». Редактор Н. И. СМИРНОВ.
* ' • ' • • —— W ' •— — - - — - •— - « 1 Ч - 1 — _ 1 , , . _ _
Главлит № 62142. Тип. .Раб. Газ." Москва, Сущ. Кам.-Кол. вал. д. 63. Тираж 100 000 экГ
Цена отдельного Ма (с приложен.) 40 кол
ЗИ^Д УШЛА
Оспоко
ЛОМ9.
ttiMMMoftfel?
ШИ
№
/4 9PCWA.
л (Ж' Л А
рз vu^ /4, vc кое
&ьсй^ос&^сх W/OtP/HЦ
мие ует
Hd /7?й!И4Л.
При этом № беспл. премия: „ЛЕТОМ В ДЕРЕВНЕ*.
12 №№ в год
12 премий
12 картин в нраск.
МУРЗИЛКА"
ft
ни к. в мес.
Редакция: Москва* Тверская, Обжорный перм 4, Теи, 3-70-16,
как
кому нравится
БРЕВНЕ".
(К нашей премии).
Для каждой фигурки на листе рисунков есть ее оборотная
сторона, с соответствующей цифрой. Вырезав фигурку и ее
оборотную сторону, склейте их вместе; не надо при этом только
склеивать нижний полукруг—землю у фигурки; эти части надо
раздвинуть, и тогда фигурка будет стоять на месте.
Расставлять фигурки
КАЛЕНДАРЬ ПРИРОДЫ.
Что наблюдать в июле.
1. Зацветание лопуха.
2. Зацветание овса.
3. Зацветание дикой рябинки.
4. Покраснение ягод бузины.
5. Растрескивание „стручков" желтой
акации. *
6. Созревание ягод малины.
7. Начало сенокоса (а также конец
его).
8. Начало жатвы ржи (а также ко-
нец).
9. Последнее кукование кукушки.
10. Громкое стрекотание древесных
кузнечиков.
11. Последнюю песнь соловья
12. Последнюю летнюю песньзяблика.
13. Появление около жилья человека
стаек долгохвостых синиц.
14. Вылет из гнезд молодых ласточек.
15. Лет нового выводка бабочек - ли-
монниц и капустниц.
16. Следует отмечать: количество яс-
ных, пасмурных и дождливых
дней, а также мглу, бури, грозы
и град.
ЛЕТОМв ДЕРЕВНЕ
ПРИЛОЖЕНИЕ к ЖУ
ИЗДАНИЕ „РАБОЧЕЙ ГАЗЕТЫ"
ХРАБРАЯ КУРОЧКА
курочка гуляла,
зернышки клевала
нарушив аппетит,
3) Стало Ване не до смеха.
Позабыта вся потеха,—
И скорей со всех он ног
Припустился наутек.
2) Тут желтушка рас-
сердилась
Обернулась, расхра-
брилась
И, увиден малыша,
На него бежит,
спеша...
1) Как-то
Мирно
Вдруг,
Камень в спину ей летит
5) Горько плачет шалунишка
В клочья порваны штг
нишкн
А желтушка, как герой,
Возвращается Домой...
4) Но,—о, ужас!—по дороге
Изменили Ване ноги,
И беднягу в тот-же миг
Враг рассерженный на-
стиг..
Л ••• •
Дети бастующих английских шахтеров.
Рис. Б. Иогансена.
Рано утром пошла старая бабка Хивря к себе
на огород. Ухватила морковку за ботву, дернула и
обмерла от ужаса
Вместо моркови — оказалась будто маленькая
красная рука, да с пальцами,—страшная такая.
Как завопит Хивря на весь огород:
— Ох, лишечко, лишечко!..
Соседка Мотря мимо шла. Спрашивает:
— Что, бабуся Хивря, приключилось такое?..
Да как увидала ручку на ботве, — плюнула и
говорит:
— Плохо твое дело, бабуся, надо весь огород
перекопать и все овощи уничтожить. Вот что!..
Сбежались изо всех хат молодки и старухи, —
ахают, охают, руками машут,.
— Веда!.. Вот какое горе приключилось у ба-
бушки Хиври...
— Надо, — говорят, —ту руку проклятую на до-
роге закопать, и пусть ее народ проходящий и про-
езжий топчет да топчет... А огород весь перекопать,
и овощи непременно в овраг свезти. Иначе беда будет.
№.'7
МУРЗИЛКА
3'
А той порой маленькая Параска, внучка бабки
Хиври, сзади подобралась и жует морковь-руку на
ботве, да жует. Слад-
кая она, вкусная.
Бабка Хивря огля-
нулась, а в руке у
нее —только ботва.
— Где же ручка
то па ней?..
А Параска стоит
да жует,—дожевывает
морковку.
Застонала бабка
Хивря; руками вспле-
снули все бабы.
— Ох, лишечко!..
Пропала девчонка!.. Вспучит
ее всю, разорвет... Разорвет тебя, Параска, несураз-
ная ты, на часточки...
Параска слушал а, слушал а, да как заревет в голос...
— К лекарю вези, Хивря, в больницу, — кричит
народ.
— Гляди, как бы дорогой ее не разорвало.
Галдят все кругом,—страшно слушать.
Живо собралась бабушка Хивря в больницу.
Ведет Параску за руку, да на нее косится:
— „А ну-ка разорвет ее... Оглушит!.."
К доктору первая попала. Как узнал народ, в чем
дело, расступился перед бабушкой Хиврей.
— Иди, иди, бабуся, вперед всех, раз такое дело
вышло...
МУРЗИЛКА
№ 7
А лекарь выслушал,—да как захохочет...
Потом головой покрутил.
— Ох, темнота! — говорит. — Не рука это была
вовсе, — а самая на-
стоящая морковь. Иной
раз и в виде ноги опа
вырастает. А что-ж та-
кого? Морковь—морковь
и есть...
Не верит бабушка
Хивря.
— Ужли не разо-
рвет Параску-то? И ого-
род не перекапывать, п
овощи не губить?..
Опять смеется ле-
карь.
— Из головы выброси это, бабуся. И огород пе
порти, и овощи собери, да на базар. И Параска твоя
цела будет. То-то, говорю, от темноты вашей бредни
всякие вздорные распускаете...
Повеселела бабушка Хивря, а Параска на одной
ножке скачет, напевает:
— Не лопну я, бабушка, не лопну!.. Сам лекарь
сказывает!..
М. Б-ва.
* I
%
Лошадки.
Я в конюшне сижу
Лошадей сторожу.
Просижу я до утра.
Спят на сене кучера.
Кони об пол стук да стук...
На дворе поет петух.
Тихо фыркает гнедой.
Посветлело за стеной.
Ночь прошла, вставать пора,
Просыпайтесь, кучера!
• Подымайтесь поскорей,
Запрягайте лошадей.
Стук и-хлоп! Тра-та-та! .
Растворились ворота.
Стук-топ! Вот мой конь,
Резвый, быстрый, как огонь.
Чок-чок! Стук подков
Вдоль заборов и домов.
Трах-тах! Шум колес
С горки в поле, под откос.
Мчитесь, ноги! Бейся, грива!..
По дороге, вдоль обрыва
Быстро, быстро, путь далек...
Чок-чок-чок, чок-чок-чок.
М. Клокова.
Рис. А. Соборовой.
Пузырь — малень-
кий—ростом будет до
колен отцу.
голову запрокинет,—вон куда отец над
высоко-высоко, не достанешь. А сверху
Пузырь
ним идет,
свешиваются большие усы, и ласково светятся глаза.
Отец—большой, а мать, как только развозится
отец с Пузырем, говорит отцу:
— Ты словно маленький!.. Маленький и есть!..
За то Пузырь отца и любит.
Сядет отец к Пузырю на пол.
— Давай, Пузырь, из чурок наш завод строить.
Пыхтит Пузырь, и отец пыхтит. Весь пол чур-
ками да кубиками заставят.
Мать ворчит:
— Ишь, маленькие, развозились... не пройти!..
А то отец за медведя идет: под стол залезет,
рычит: — Ррры... Р-ры...
А Пузырь на него идет oxotj ться. Схватятся,
начнут бороться на полу,—пыль столбом, все вверх
дном. Опять мать кричит:
№ 7
М У Р 3 И Л К Л
7
— Да ну вас! Всю комнату разворотите...
Как-то в воскресенье за город собрались отец
с Пузырем.
— Рыбы наловим на обед...—говорят.
Мать только головой качает.
— Ох, уж рыболовы! Сами-то рыбам на обед не
попадитесь...
До реки итти не больно далеко. Речка неболь-
шая, чистая, светлая.
Сидит на берегу Пузырь с отцом, да еще—по-
друга Пузыря, Нютка соседская, увязалась,—тоже
клоп этакий ростом.
Удочку закинули. Сидели, сидели,—нет ничего.
Отец задремал, на берегу разлегся,—похрапы-
вает...
Тут к разу поплавок задрожал, да в воду—юрк-
юрк, как живои...
Нютка кричит Пузырю:
— Тащи... Та-
щи...
удочку,—а она от
пего в реку, — он
за ней, да—бух в
воду. Кричит:
— Ай, ай, ай!..
пит: Утоп, утоп...
Рыбина Пузыря
с‘ела!..
МУРЗИЛКА
№ 7
Отец Пузыря
вскочил:
— Ах, батюш-
ки!..
Да—в воду...
Пузыря выта-
щил, а потом удоч-
ку ухватил. Выта-
щил— окунище на
крючке во какой...
Пузырь, было,
реветь хотел, да увидел рыбину — засмеялся...
— Моя!.. Моя!..
Домой идут мокрехоньки. Мать на крыльце
встретила. Головой качает.
— Что я говорила-то?.. Эх, вы!..
Отец ей кричит:
— Гляди, рыбину какую мы поймали...
— Видно, руками по дну реки шарили,—смеется
мать.—Как вас одних-то пускать?.. Погляди, на что
вы оба похожи,—нитки сухой на вас нет...
Смеется отец Пузыря, смеется Пузырь, скалит
зубы Нютка.
Только окунь не смеется. Ему одному не до
смеха...
ЛЕН.
За поляной белый лен,
Сеян, сеян, не делен!
Стежками, дорожками,
Звонкими сережками
Разрядился, запестрец
Над загоном зазвенел!
Нх, лен, ты, мой лен.
Сеян, сеян, не делен!
Грозами, покосами,
Утренними росами
Выйдешь, выйдешь, расцветешь
И приветлив, и пригож!
У нас лен не делен,
На лужайке расстелен!
Уж мы этот белый лен
Под весенний перезвон
Веяли,
Сеяли,
Урожай лелеяли!
Уж мы этот белый лен
Под жужжанье веретен
Выходим,
Выгладим,
На холсты повыпрядем,
Васеньку повырядим!
Уж как выйдет вдоль слободки,
Выйдет Васенька-весна
В расшитой косоворотке
Из серебряного льна!
Нх, лен, ты, мой лен,
Не молочен, не делен!
Не молочен, не колоче»-’,—
На лужайке расстелен!
Ф- Нефедов,
ЕТИ ШАХТЕРОВ
Рис. В. Штраниха.
— Мы не берем девочек. Но
мальчики могут помогать жен-
щинам сортировать уголь.
— Возьмите Мизи на пробу...
Она не уступит мне в работе,
— горячо сказал Роб,
— Ладно, приходите завтра
оба. Посмотрим.
— А сколько мы будем полу-
чать за работу?
— По одному шиллингу и
одному пенсу в день.*)
Ребята отправились домой,
очень довольные.
— 6 шиллингов б пенсов в
неделю, Роб,—радовалась Мизи.
—Это большие деньги!..
— Ну, еще бы, Мизи.
* *
•X-
На утро ребята вышли на
работу рано. Было холодно, по-
лутемно.
Огромные колеса с беско-
нечным ремнем с шумом верте-
лись, и из черных шахт подни-
мались бадьи с углем. Колеса
вертелись, трещали, скрипели,
пугая детей.
Старик - рабочий указал ре-
бятам маленькую площадку ши-
доволен. Сегодня он кончил
шкопу и теперь может начать
работать и помогать семье.
— Ведь мне 12 лет, мама, и
меня примут на работу? — при-
ставал он к матери.
Та только качала головой.
— Рано еще тебе, Роби. Ты
измучаешься на этой работе.
Но Роб в тот же вечер от-
правился к штейгеру Черному
Джеку. Около его дома он встре-
тил школьницу Мизи.
— Ты куда, Мизи?
Она вся покраснела и про-
шептала:
— Хочу записаться на работу,
в отборщицы.
На стук в дверь к ребятам
вышел штейгер.
— Мистер Джек, — сказал
Роб, —мы сегодня окончили шко-
лу и пришли просить работу в
шахтах Ведь мы—дети шахте-
ров. Народ привычный.
Штейгер усмехнулся:
*) Шиллинг—50 к., пенс—4 к.
№ 7
МУРЗИЛКА
11
ринои с метр, которая шла
вдоль ссыпки угля.
— Вот станьте здесь и сле-
дите, чтобы туда, вниз, не по-
пал ни один камень. Увидите ка-
мень, выбрасывайте его; камни
отвезут в мусорную кучу.
Площадка была плохо огоро-
жена, можно было легко упасть
с нее. Внизу на глубине 5—6
метров бежали по рельсам плат-
формы с углем.
Ребята усердно принялись
вытаскивать камни из тачек с
углем и отбрасывать их.
Скоро у Роба стала кружиться
голова, заныла спина. Мизи
едва держалась на ногах, блед-
ная, измученная.
— Отдохни, Мизи; у тебя
кружится голова?
Мизи не слышала, в ушах ее
звенело: „б шиллингов 6 пенсов
в неделю; 6 шилингов, 6 пенсов
в неделю!.."
Машины гремели,
стонали все те же сло-
ва,—это давало бодрость
и силу девочке.
Мизи выпрямилась,
и в ту же минуту все
кругом нее завертелось
вихрем. Она зашаталась
и упала на груду камней,
поранила руку и расса-
дила Щеку.
Одна из работниц
подняла Мизи, дала ей
выпить воды и посади-
ла в стороне.
— Что, скисла, девочка?—
добродушно сказала она,—Ну,
посиди, отдохни.
Мизи была совсем больна и
разбита. Голова кружилась, ее
тошнило. Я ведь она прорабо-
тала только час... Как же быть?
Старик рабочий крикнул:
— Чего расселась? На работу!
Мизи с трудом поднялась,
Руки ее были изранены, избиты,
в грязи; голова болела, спина
ныла. Она работала, как в бреду.
И только слова „6 шиллингов
б пенсов в неделю" давали ей
все новые и новые силы.
Какое было счастье, когда
огромные стонущие колеса, на-
конец, смолкли и остановились.
Работа кончена! Можно итти
домой.
Роб едва доплелся до дома.
Но у порога он приободрился и
вошел в комнату веселый и до-
вольный.
12 ‘
МУРЗИЛКА
№ 7
— Вот так поработали!—ве-
село сказал он матери.
И вдруг осекся.
— Что случилось, мама?—•
спросил он.
Мать сидела у стола, утирая
слезы. У окна стоял отец-шах-
тер, еще в грязной одежде, не-
умытый, прямо с работы.
— В чем дело, отец?
Старый шахтер повернулся
и сказал:
— Будет забастовка. Вла-
дельцы шахт хотят снизить нам
заработок. Ребята не хотят рабо-
тать и голодать. Лучше басто-
вать, лишь бы добиться хоро-
шего заработка.
; У Ро5а похолодели ноги.
„Как же теперь? Ведь он так
рассчитывал на работу, чтобы
помогать отцу, и вдруг заба-
стовка!.. Но, с другой стороны,
— ведь это страшно тяжелый
труд на копях. Он сам сегодня
впервые испытал его, хоть и не
вполне. И из заработанных гро-
шей еще хотят урезывать".
— Нет, отец,—сказал Роб.—
Если так, надо бастовать.
Отец горько усмехнулся, по-
жал ему руку и сказал:
— Так, Роби. Нашего полку,
значит, прибыло!..
На заводе.
Заводской гудок гудит,
И в широкие ворота
Весь рабочий люд спешит.
Начинается работа.
Заработали станки,
Застучали молотки,
Сталью пилы заскрипели,
Засверлили дыры дрели.
Так в работе день идет:
Все шумит, гудит завод.
И с утра до самой ночи
Там проводит дни рабочий.
Вл. Тамбеллине.
Рис. В. Филиппова.
Прибежал Миша домой, в лесную сторожку:
— Тятя, погляди... там колючка. Валет лает: она ему всю
морду исколола.
Пошел отец за Мишей, видит, у березового пня—колючка, а
возле собака Валет стоит и лает. Засмеялся лесник.
— Это—ежик. Погоди, возьмем его домой.
Зацепил ежа палкой, смахнул в лукошко и принес в лесную
сторожку.
В избе ежик чуть-чуть опустил иглы и выставил остренькую
мордочку— совсем свиной пятачок, да как захрюкает...
— Ишь, сердитая! Хрюкает... — говорит лесник и смеется.
2.
Пошел лесник в сени и принес кусок зайчатины, что распот-
рошили к завтраку. Нарезал ее червячками тоненькими, отогнал
Валета, а сам к ежику:
— Ну-ка, Колючка, чем пахнет?
Почуял ежик запах мяса, зашевелился, вытянул мордочку,
фыркнул раз-другой, и мордочка потянулась к лесниковой руке.
Схватил червячка, вбирает в себя, не оторвется.
Залаял Валет. Колючка захрюкал, сморщил нос, втянул го-
лову и опять свернулся в щар, точно большая-большая шишка
от репейника. Испугался Колючка.
3.
Стал привыкать ежик к неволе; уже не боялся ни людей, ни
Вале и Валет перестал обращать внимание на Колючку.
Пил молоко Колючка, ел мясо. Миша его любил. А мамка
на него сердилась—зачем под ногами вертится, зачем всю ночь по
избе бродит, лапками стучит, зачем от него так скверно пахнет.
— Какая от него польза? — говорит,—надо выкинуть эту дрянь.
14
МУРЗИЛКА
7
Раз проснулся Миша утром,
чуть свет, смотрит — Колючка
мордочку вытянул, а сам что-то
жует.
— Мама,—кричит Миша, —
вставай.
Испугалась лесничиха спро-
сонья. А Миша кричит:
— Теперь не выкинешь Ко-
лючку. Смотри, чего он бе:ал
по ночам: он мышей ловил.
Посмотрела лесничиха на
Колючку, а он и в самом деле
мышь ест.
Так и жил Колючка все лето. При-
выкли к нему все, даже лесничиха.
Стали дни короче, ночи длиннее. Лесник по вечерам Мише
сказки сказывал и игрушки из чурбачков, щепок и бересты делал.
Раз он смастерил из бересты тележку, посадил в нее бумаж-
ных кукол, а из прутиков сладил оглобли. Поймал Колючку да
и говорит:
— Запрег бы я, Миша, Колючку повозить твоих кукол, да не
к чему прицепить оглобли: иголки и то у него вон какие глад-
кие, на них нитки не удержать.
Да потом взял смолы, помял в руках, погрел, сделал из нее
крючечки, прицепил к иголкам ежовым, а на крючки надел
оглобли.
Колючка сначала испугался, задрожал, зафыркал, попробовал
свернуться в клубок. Но оглобли не пускали.
И мало-по-малу привык возить тележку.
Стали еще короче дни, еще длиннее ночи. Подул ветер, стал
чаще итти дождь. По небу
тянулись черные тучи. Стало
холодно, и Валет чаще при
ходил греться в лесную сто-
рожку.
А лесничиха вытащила из
сунпука и стала чинить шубы.
И пропал Колючка, как
№ 7
МУРЗИЛКА
15
сквозь землю провалился. Искали, искали,—нет Колючки. Жаль
Мише ежика.
Полезла как-то лесничиха под печку и уколола руку.
— Ах, вот ты где, дрянь этакая!..
А Миша кричит:
— Колючка нашелся! Ты его. мамушка, не брани: он рабо
тает, мышей ловит...
— Дохнет он, твой Колючка-то!..
Но Колючка вовсе не был дохлый: он только заснул до весны,
как засыпают все ежики.
Лесничиха вымела его метлой, и он вяло развернулся, хрюк-
нул и опять сжался в клубок.
Она оставила его под печкой. Здесь пролежал он всю зиму,
а как стало пригревать солнце, высунул мордочку и фыркнул,
точно сказал:—„Здравствуйте".
За зиму Колючка все позабыл, все заспал: забыл людей, за-
был Валета и стал таким же диким, как и был, когда его нашли,
в лесу.
А раз, когда дверь сторожки оставили открытой, Колючка и
совсем пропал
Гдович.
На песочке светло-желтом, возле берега реки,
Пробегают трясогузки по дорожке в тростники.
Надо делать очень быстро и внимательно прыжки,
Потому что между травок есть превкусные жучки.
Но их сразу не заметишь под листочком иль корой, —
Надо каждый листик травки осмотреть со всех сторон.
Вот наелись и водички торопливо напились,
И каким-то разговором деловито занялись.
Нинэлай Ливкин.
ПОХОЖДЕНИЯ МУРЗИЛКИ
Рис. К. Ротова.
Мурзилкина учеба.
Был Мурзилка в клетке у ме-
дведя—очутился опять в зверинце.
Ну, зверинец— не зверинец, а
похожее на то было устроено у дрес-
сировщика Джо Боннети.
Небольшой дом-особняк всаду.
У крыльца лежит медвежонок.
По саду бродит длинноногий жу-
равль. А в доме—клетки, где сидят
лисицы, волчата, крысы.
Несколько кошек сидят на окне—большие, пушистые. Поро-
сенок хрюкает в углу.
С полдюжины собак с радостным лаем бросились к Джо Бон-
нети, когда он с Мурзилкой вошел в дом,—лают, бросаются на
грудь, руку лижут.
Косится на них Мурзилка. — „Вон,—думает,— как ластятся к
нему. Видно, хороший. Почему же он так страшно смотрел на
меня?"...
А Джо прежде всего накормил Мурзилку. Вкусно было.
Долго чавкал Мурзилка из плошки, водой запил,—хорошо!
С собаками познакомился быстро. Понюхали друг друга, и
ладно. Все они пришлись по нраву Мурзилке,—и он им.
Дня два в покое оставили Мурзилку. И тут он насмотрелся
много интересного. С утра кругом него все лаяло, мяукало, виз-
жало, пищало, хрюкало. И он от других не отставал.
Входит Джо Боннети,—и тут концерт поднимается такой, что
хоть уши затыкай.
Ласков был со всеми Джо. Никого не ударит. А все его
слушаются.
№ 7
МУРЗИЛКА
17
С утра начиналась учеба. Со-
баки учились охотнее всего. Пры-
гали, ходили на задних лапах,
искали спрятанные нарочно вещи,
кувыркались в воздухе.
Кошки ходили по канату че-
рез комнату. А потом Джо выпу-
скал белых крыс, и они усаживались вдоль всего каната, а кошки
шагали через них.
Мурзилка дивился: „Идет, и ни одну крысу не цапнет!"
Потом несколько кошек изображали концерт. Садились на
стулья перед пюпитрами с нотами и начинали лапками ударять
по бубенцам.
Лисицы танцовали вальс вокруг Джо, прыгали друг через
друга, через кур и тоже не трогали их. Это—лисицы-то!..
Мурзилка заметил, что все животные слушались каждого
жеста Джо. А он после урока угошал животных кусочками сы-
рого мяса.
На дворе был устроен круг с барьером. И Мурзилка видел,
как по этому кругу бегал поросенок,
крутился волчком, ходил между нога-
ми Джо. А потом на поросенка сади-
лась верхом маленькая обезьянка, — и
поросенок начинал скакать по кругу
и перепрыгивать через препятствия,
совсем как заправская лошадка.
В особую повозку Джо запрягал
гуськом лисицу и собаку. На собаку
садилась верхом обезьяна, а на по-
возку усаживались собака, кошка,
лисица и курица. И катались они по
кругу в полное свое удовольствие.
Дня три прожил Мурзилка, и на-
чалась его учеба. Ласково говорил
18
МУРЗИЛКА
№ 7
кожи вон лез, чтобы угодить ему. На
стороны
посадили
передние
с ним Джо, и Мурзилка из
задние лапы сам стал,
А. Федэ.
— О, да ты ученый!—засме-
ялся Джо.
Сначала он выучил его си-
деть на задних лапах на спинке
стула, а стул этот Джо посте-
пенно раскачивал из
в сторону.
Потом Мурзилку
на трапецию, а под
лапки Джо провел веревку, под-
держивая Мурзилку.
Научился Мурзилка качать-
ся на трапеции стоя. А этому
и человек с трудом может вы-
учиться.
После первого урока Мурзил-
ка получил кусочек сахара, который
так и хрустел на зубах, оставляя
приятный вкус на языке.
Затем Мурзилку нарядили в
костюм слона с хоботом, и Мур-
зилка бегал совсем, как малень-
кий слон, — только „слон" этот
лаял.
Многому научился Мурзилка.
Но все это были пустяки в сра-
внении с полетом на воздух и
с падением на землю на пара-
шюте-зонтике.
Это было очень страшно, и
сердце у Мурзилки замирало от
ужаса каждый раз.
Рис. И. MpO4KO6CKOiO.
— Петька, что у тебя в ящичке?—
кричат ребята на школьном дворе.
— А вот, глядите, диковинка какая.
И Петька приподнял крышку
ящика.
— Да ведь это рак. Кто-ж его не
знает? Хороша диковинка!
— Знаешь, а ну, скажи, сколько
у рака ног?—спрашивает Петька.
— Восемь.
— Эх, ты. Ну, считай!
— Десять, — кричат ребята. — Де-
сять ног.
— А это что?—торжествует Петька.
Он опрокидывает рака на спинку
и указывает на мясистой нижней ча-
сти маленькие скрюченные ножки.
— Хорошо .знаете11. А вот еще:
откуда раки берутся?
— Из икры,—вскрикивает Сеня.—Я
сам видел у одной рачихи икру на
шейке.
— Вот опять,—презрительно заме-
чает Петька. — Говоришь,—«шейка*.
Да где у него голова-то?
— Вот голова с грудью вместе
под щитком.
— Ну, да, „головогрудь*. Значит,
шеи никакой и нет, а это—брюшко.
— Ну, на брюшке. На этих нож-
ках маленьких икра бывает вроде
шариков.
— Ну,—говорит Петька,—скажи-ка.
как же это из икры раки выходят?
Никто не может ответить.
— Рачата выходят крошечные, но
совсем готовые, с ножками, клешнями,
усиками.
— И как такие крошки не по-
гибнут?
— А они за мать держатся, за эти
вот брюшные маленькие ножки, дней
10. А потом линяют, меняют шкурку
и уже плавают сами, только все-таки
первое время, если опасность—под
мать прячутся.
— Постой,—говорит Ваня Петьке.—
А зачем рачатам линять?
— А как же иначе раку расти?
Он в своем панцыре—как в коробке.
— А часто рак линяет?
— В первые годы жизни — не-
сколько раз в год А после пятого —
не чаще раза.
— А сколько же лет рак живет?
— Лет 15—20 может прожить.
— И откуда ты все это знаешь?
Читал?
20
МУРЗИЛКА
№ 7
— Кое-что читал, а то и
сам наблюдал. Я рачиху
поймал весной. Она еще
с осени носила под брю-
шком яйца. А летом выве-
лись маленькие рачата. И в
первое время так крепко
держались за мать, что
сколько я ни тряс,—не отпа-
дали. Тогда я взял и оторвал
одного. Он сдох. Я уж дру-
гих не трогал. Только они
все-таки чуть не погибли.
Мать хотела их с'есть. При-
шлось посадить их от-
дельно. •
— А чем ты кормил ее,
Петя?
— Кусочками сырого мя-
са, дождевыми червями,
морковью, тыквой, хлебом.
Если посадишь к раку жив-
ность— рыбешек, лягушек,
личинок — Совсем, как была. Ведь у него
мотыля,—ночью он за ними охотится.
Прожорлив очень! Я в простом умы-
вальном тазу ее держал. Только во-
ды надо налить немного и положить
большие камешки, чтоб выступали
из воды. Рак, как рыба, дышит воз-
духом, который есть в воде, но все же
вылезает иногда подышать чистым
воздухом.
— А воду менять часто?
— Еще бы. Ведь рак живет в про-
точной. Если вода застоится, он по-
гибнет.
— А не скоро сдохнет рак в не-
воле?
— Если хорошо с ним обращаться,
—нет. Особенно, когда линяет, надо
быть осторожным, не трогать его со-
всем. У него панцырь лопнет попе-
рек, вот тут, между головогрудью и
брюшком. Сначала рак вытащит пе-
ред, а потом уже заднюю часть и
сразу станет немножко крупнее.
— А шкурка остается?
даже усики и глазки линяют.
— Вот чудеса-то! Так старую
шкурку можно в школьный музей
дать, набить чем-нибудь, и рак готов.
— Для твоего рака это плохо бу-
дет. Ведь он вылезает после линьки
слабый и весь мягкий. А чтоб панцырь
получился, нужна известь. Вот он
старый панцырь и с'едает почти це-
ликом, когда у него образуется новый.
Еще ест он в эту пору одно расте-
ние,—водяную лучицу, в котором тоже
много извести.
— Так, выходит, рака легко дома
держать. Ребята, попросим учитель-
ницу устроить экскурсию, чтоб раков
наловить, и заведем их, да и рачат
выведем.
*
* *
Ребята-читатели «Мурзилки"! Сде-
лайте то же самое—и напишите нам,
что удастся вам подметить.
С. Кононович.
РАБОТА
Ледоход.
Стрижка ежом.
Я ходил смотреть на ледоход на
Москва-реку. Там дяди ловили рыбу,
я попросил рыбку, и мне дали не-
сколько рыбок. Я пустил их в банку
с водой. Рыбки заснули; я взял одну
рыбку, хотел показать ее нашему ко-
тенку, а он схватил ее и с‘ел. Глупый,
она не жареная!
Валя Григорьев, 4 года.
Летом.
Коллективное стихотворение.
Вон вдали сверкает речка,
Нам бежать-то недалечко,
Смех-то, визг-то—ой, какой!
Побежимте все за мной.
Вот уплыли вглубь ребята.
— „Ой, какая глубина-то“.
Закричали малыши:
— „Вылезайте, голыши!“
И—домой скорей ребятки.
— „Побежим играть мы в прятки!"
Нагишом Ванюшка скачет,
И за ним Машутка пляшет.
Ребята IV о’д. Суховснол школы
I ступ, Судогод.н. вол. и у.
Идет моя мама вместе с моим’
братишкой Юрой по улице. Идут
они мимо парикмахерской.
f\ там—вывеска, и на ней написано:
„Стрижка ежом'.
Юра испуганно вытаращил глаза.
„Вот так штука! Стригут ежом, ко-
торый с колючками!"
— Хочешь, пойдем стричься? —
спрашивает мама Юру.
Юра опомнился от испуга и го-
ворит:
— Да как же это можно стричь
ежом? Нет, не пойду туда!..
Лена Серебровская, 10 лет,
Ленинград.
Крабы.
Читаете ли вы Мурзилкины книжки?
Я и сам читаю, и китайские дети
у нас, во Владивостоке, любят „Мур-
зилку" читать. Только китайчата тебя
зовут не „Мурзилка", а по - ихнему—
Цюань.
Л еще вот что.
У нас есть море. В море живут
такие крабы, большие. Их ловят в оке-
ане сетками.
— А зачем нам эти крабы?
— Мы их едим.
Живем мы хорошо. У нас бы-
вает тайфун морской смертельный
ветер.
А водятся еще в океане спруты,
страшные, восьминогие.
Юра Бурдун, 7 лет. Владивостон.
22
МУРЗИЛКА
К? 7
Леченье собаки.
Вот как мы всей семьей лечили
нашу собаку „Томика". 10 марта, в
среду вечером, пришел дядя со служ-
бы, а „Томик" визжит. Дядя позвал
его в комнату, повалил его на пол и
стал лечить ему ногу. А еще взяли
мы восемь штук палочек, обмотали
„Томику* ногу тряпкой, наложили на
ногу, завязали тряпкой и отправили
его на двор.
Наташа Гришина, 9 лет.
Филин.
Я купил филина на базаре; у него
ножка была повреждена. Филин скоро
привык ко мне.
Ночью как-то залетел ко мне на
постель да как крикнет: „у-гу-гу“.
Я испугался, забрался под одеяло
и притаился.
Как настанет день, мой друг ле-
тит к себе на место и весь день спит.
Его потом посадили в курятник;
там, в курятнике, он и умер.
Мы ободрали с него шкуру с
перьями; это мне от филина осталась
лучшая памятка.
Н. Козляков.
Весной
Коллективное стихотворение.
Убежал от нас снежок,
И зеленым стал лужок.
Утром солнце светит ярко.
Пригревает очень жарко.
Дети дружною семьей
Побежали все гурьбой.
Они бегают, играют
И цветочки собирают.
Наплетут они венков
Из голубеньких цоеткоь.
Ребята II отд. Суховсной школы
I ступ., Судогодск. вол. и у.
Жестокий.
В нашем селе Рыболове, Вохрин-
ской волости, Бронницкого уезда, жил
один мальчик, очень озорной.
У них была лошадь; у нее на
спине была сильная рана. Поедет
Боря на реку поить лошадь, а сам
бьет ее по спине, по ране палкой.
Л то вот как-то у них мать уехала
в город, а дома осталась девочка
Саня, соседка, смотреть за детьми.
Боря пришел из школы, поймал
свою кошку, облил ее керосином и
понес на двор, а там и зажег,
Кошка вырвалась у него из рук и
начала бегать по двору. Сунулась в
солому, заполыхало кругом. Корова
сгорела, овцы сгорели, загорелся и
дом. Все сгорело.
Вася, 8 л»г.
МУРЗИЛКИНА ПОЧТА.
ИЗ ПРОШЛОГО.
1 мая (мои воспоминания)
В прошлом году 1 мая я вста
ла, позавтракала н пошла в клуб
к пионерам, а оттула на Красную
площадь. Навстречу и по дороге
с нами ехали автомобили, и в них
сплели малыши. Когда они ехали
мимо нас, мы кричали .ура* ила
„да здравствуют октябрята41. Ко-
гда мы пришли на Красную пло-
щадь. там были такие возвыше-
ния, на которых были Калинин,
Зиновьев. Буденный и др. Был
также мой папа. Они кричали
нам: „Да здравствуют юные пио-
неры1, н мы отвечали:,, Ура*1. Когда
мы проходили мимо мавзолея
Ильича, то отдавали салют.
На другой день мысреблтамв со-
ставили пьесу под названием
„1 мая*. Пьесу мы выдумали са-
ми. Пришло много народу, я нам
было весело... На это 1-е мая мы
ставили пьесу „Вечеринка“ из
№ 4 „Мурзилка**.
Люся Кравченко
Москва.
Письмо в „Мурзилке** нс напе-
чатали.
Читаю „Мурзилку-
Рис. Т. Сердюченко, 4 лет.
ПРОИСШЕСТВИЯ.
В лесу.
Тому Егорову, 1-х лет, увезла чу-
жая большая девочка в лес. Потом
с нее сорвала шапку, оторвала лен-
точки, сняла- большой платок и
набила по лицу кулаком до крови,
& сама убежала. Тома по пенеч-
кам пошла искать дорогу. Жолн
они в Вязьме, в полку, и зам
есть лес.
Гак посоветуй, <Му рвилка», всем
детям, чтобы они но ухо-
дили с чужими н не давали бы
себя катать на санях.
Тома Егорова. 4-х лет.
Вязьма.
Таз с кипятком.
< Мурзилка», напиши всем деткам,
чтобы смотрели под ноги, когда
бегают.
У нас Коли бежал и упал в
таа с горячей водой, теперь дол-
го лворает: болит пожка.
Боба Копытов 5 лет.
Котлас, С. Двкяск г
ИГО МЫ ДЕЛАЕМ.
Из деревни.
Мы, сельские дети, очень инте-
ресуемся тобой; в часы отдыха
любим читать твои приключения
я срисовывать для нашего пионер-
ского уголка иллюстрация. Я те-
перь много рисую. Уголок пионера
составил из собственных рисун-
ков. Выделываю на дерева авто-
мобили, детские телефончики,
скрипки,тракторы и др. игрушки.
Собрали их даже на выставку в
школу. Тебя прошу временами к
нам заглядывать, а то в селе мы
почти никаких развлечений не
имеем. Если интересуешься моими
работами, могу прислать.
Шлю тебе привет с украин-
ского села.
Сема Лазарис, 10 лет.
— Пришли непременно.
У вас в семье выпускается
газета под названием <В Часы
Отдыха», я состою членом ред-
коллегии; написала очень много
статеек и 2 стиха.
Баля Пегова, 10 лет.
Село Л у коя ново.
Я записалась в библиотеке, в
переплетный кружок. Ты очень,
«Мурзилка», интересный, и мне
нравятся в тебе стихи и отдел
переписки.
3/ата Шулятнкова. 7 л.
Уржум.
У меня есть уголок Ленина, в
котором я рисую небольшие пор-
треты Ленина, разрисовываю их
красками.
Валя Коновалов, 6 л.
Середа-Устино, П в.-Воан г.
Письмо в „Мурзилке* напечатано.
24
МУРЗИЛКА
№ 7
Детский уголок в д. № 15,17 по Профсоюзной ул. в г. Пскове.
Экскурсия на реку.
Пришла я утром в школу, и-
мы с учителем и другими учени-
ками отправились смотреть раз-
лив Волги в 9 ч. утра. По ' до-
роге зашли в с. Осинки, отдох-
нулп в школе, затем пошли дальше
к реке. В с. Отары не пришлось
войти, потому что оно было кру-
гом залито водой; от некоторых
домов виднелись только крыши.
Жители этого селз стояли с нами
на берегу и говорили, что ие
помнят, когда был такой боль-
шой разлив реки. Мы долго сто-
яли и смотрели, как по воде
неслись снесенные водой доски
бревна, дрова.
Толя Чуева, 9 лет.
Воротынец, Нижегор. г.
СВОЙ УГОЛОК.
В г. Пскове при домах №№ 15
и 17 по Профсоюзной улице есть
«коллективная» столовая. Обеды
там дорогие, и рабочие с низши
mi служащими туда не ходят.
Участники столовой захватили
себе два фруктовых сада при доме,
сами пользуются ими, а детей
рабочих, сторожей и мелких слу-
жащих туда не пуекзюг.
Ребятам весь день надо прово-
дить на пыльном дворе и улице.
Но ребята придумали, как
выйти из беды. В уголке, между
воротами и сараем, раскопали
грядки, посадили цистой, подсол-
нухов, усыпали дорожки песком,
скамейки поставили.
Вышел славный детский уголок.
В жаркий полдень собираются
в уголке н малые ребята, и
старики.
Уж очень тут хорошо и уютно.
Октябренок,
юные натур-листы
Я шел из школы и нашел вет-
ку. Пришел домой н поставил
дубок в бутылку с водой. Ветка
дала листочки дубка. Теперь опа
пустила корни: скоро я пересажу
ю в землю.
Ленинград. И. Худолей.
У меня па окне сад. Я посеяла
астры. Они у меня изошли. Каж-
дый цветок имеет ужо 4 листоч-
ка. Когда выздоровею, поеду на
дачу и астры возьму с собой;
там у меня клумбочки
Москва. Прочна Григорьева, 6 л.
Мама покупала мне компот, и
я посадила финиковую косточку
в горшочек с землей. Теперь вы-
рос один листочек финиковой
пальмы. Напишите, кто еще лю-
биг комнатное цветоводство?
Зоя Полякова, 7 лет.
Ленинград.
Мурзилка, тебе кланяется мий
«Моссельпром»,—это чиж, кото-
рого я купил осенью па рынке
совсем диким. Я его приручил
яблоком, которое он очень любит
и борот из моих рук. Я сам за
ним ухаживаю, а за это он мне
пост целый день. Как будет теп-
ло, я его свозу за город и
выпущу. Если увидишь его летом,
кланяйся от меня.
Алеша Демидов, 7% лет.
Москва.
ЭКСКУРСИИ.
Экскурсия в парк.
Мы ходили в парк со школой.
'Гам мы собирали листики. Дело
было осенью. Там были такие
листья: клен, красный и желтый,
береза желтая, дуб желтый, липа
желтая, а когда принесли в класс,
то рассмотрели. Потом по сортам
засушили
Ленинград. Коля М., 9 лет.
В музее.
Я ходил в художественно-исто-
рический музей. Видел там кости
мамонта и орудие первобытного
человека.
Остапов Виктор, 6 л.
ОТВЕТЫ,
Толе Исевину. Не мог прочесть,
что ты написал. Опиши попо-
дробнее.
Томасу. С трудом разобрал.
Пиши получше.
Ире Протасовой. Напиши про
свой отряд октябрят. — как живе-
те, что делаете
Руфе Любиной. Пиши о своей
жизни в журнал, вот и позна-
комимся.
Коле Учаову. Старые номера, ио
40 коп. за номер, высылаются на-
ложенным платежом, но надо при-
слать задаток-25%.
Писем присылают очень много,
но всех поместить net оэможии.
Выбираем самые пптересные,
Казанцевой Тоне. Напиши о
своей жизни, Гоня, что-нибудь.
Дмитриеву Вове. Читай, какие
письма помещаются, и старайся
писать так же.
, • Найман Рите—конечно, м жно.
Загадки очень известные.
Хасицу, Давиду. Всех рисун-
ков поместить невозможно. Вы-
бираются самые лучшие рисунки,
а в печатании их соблюдается
очередь.
Панопину, Ш. Спасибо за при-
глашение приехать в Туркестан.
Если будет место, картинку напе-
чатаем.
Б. Ентину. Очень скучный ри-
сунок вышел у тебя.
С. Буренин/. Старайся рисо-
вать лучше.
Руфе Эмдик. Паровоз твой
хороший.
№ 7
МУРЗИЛКА
25
ради знбпвы.
БАБОЧКА.
(Самодельная игрушка).
Переведите рисунок (1) ба-
бочку на листочек тонкого кар-
тона и раскрасьте бабочку. А
с изнанки подклейте на концах
крыльев в указанных черными
кружками местах свинцовые
пломбочки.
Если после этого вы поло-
жите бабочку на острый конец
карандаша, или на кончик бу-
лавки,—бабочка, как приклеен-
ная, останется сидеть на месте.
ЗАГАДКА.
На краю дороги
Домик есть убогий,
Целый день там гром и стук:
Тук — да — тук.
Шипит железо, горит огонь,
Горячо. Не тронь!
Там живет мужичок —
С виду просто старичок,
А все может,
Всем поможет.
Потерял-ли кто подкову,
Поломал ли плуг кто новый, —
Все поправит молодец.
Догадался, наконец,
Как зовут его?...
М. Степанова.
Загадочная картинка.
Где рыболовы^
Издатель „Рабочая Газета" Редактор Н. И. СМИРНОВ.
— 11 ' .., Ц._4__ . ...... .... . I ..и— ... -
Главлнт 62703 Тип. «Рабочей Газеты», Москва, Сущевский Кам.-Кол. вал, № 63. Тяраж 100.000 экз
отдельного № (с приложен.) 40 коп.
I.
ВМА к^к.
МТом. Домике. Хил.
АЕАУшка.лЕНиН.' ЗА
МАР№<$ jactabou
i л <х1£/?г/1Фф
A A. /Q
При этом № беспл. премия: „ННШ ОГОРОД". Игра.
МУРЗИЛКА"
99 \
12 №№ в год
12 премий
12 картин в красках
ГОРОД
(ИГРА)
(06‘яснение к нашей премии)
Отрежьте план игры-кружки
с овощами на темном фоне.
Затем вырежьте приложенные
отдельно 36 кружков с овощами.
Теперь заготовьте 6 полосок бу-
маги шириной в кружок с ово-
щами и длиной во весь план
игры.
Перед вами на плане игра
„Наш огород*4. На нем поспели
овощи, которые надо собрать.
Начинается игра.
Все вырезанные кружки пе-
ремешать и положить на стол
рисунком вниз, изнанкой вверх.
Играющие по очереди берут
по одному кружку и смотрят,
что на нем изображено, и на-
кладывают его на соответству-
ющий ему рисунок на плане
игры в любом ряду. Вынешь
„морковь4*, — клади на любой
кружок с морковью на плане,
вынешь „репу", — клади на лю-
бую „репу4* на плане.
Тот, кому придется положить
последний кружок в любом ряду
овощей на плане, собирает все
овощи с этого ряда и закрывает
этот ряд полоской бумаги.
Когда все овощи со всех ря-
дов будут сняты, игра считается
оконченной.
Выигрывает тот, кто соберет
больше всех овощей.
ИЗДАНИЕ „РАБОЧЕЙ ГАЗЕТЫ"
НА ЖНИТВЕ.
АВГУСТ
1926 ГОД
Год III издания
ежемесячный журнал „рабочей газеты
"fOs!
Купанье.
Рис. М. Храпховского.
— Феклуша, Феклуша!.. —крикнула Дарья, вы-
ходя на двор,—подь-ка сюда!
— Сейчас,—раздалось с улицы, и румяная Фек-
луша вперевалку подбежала к матери.
— Идем твою Хохлушку на яйца сажать!
— Эго чтоб она цыплят вывела? Да?
— Вот, вот,—засмеялась мать.—Смотри, какие я
крупные яички выбрала!
— А как из яичек цыплята делаются, мам?
— А вот сядет твоя Хохлушка на яйца и будет их
согревать, а от тепла из каждого яичка выйдет цы-
пленочек. Ну, идем!..
— „Квох-квох“, — ходила Хохлушка по сараю —
такая сердитая-сердитая.
Дарья сделала из старой корзины гнездо, поло-
жила туда яйца, поймала Хохлушку п посадила ее
в корзину.
Хохлушка заквохала еще сильнее, потрогала клю-
вом каждое яйцо и успокоилась.
- Ну, идем,—сказала мать,—мне к отцу на фа-
брику надо.
— Я не хочу, я буду Хохлушку смотреть,—отве-
тила Феклуша и села на ящик.
№ 8
МУРЗИЛКА
3
Она долго о чем-то думала, потом улыбнулась
и побежала в дом. В кухне никого не было. Феклуша
яйца и опять убежала на
достала из кошолки два
двор
Когда стемнело,
вышла Дарья звать
дочку домой. Но Фе- -
клуша словно сквозь —
землю провалилась. -—*'
Весь двор, всю
улицу обошла Дарья, ЙЙ
к соседям заходила,—
нет нигде девчонки.
— Вот так ока-’х^\\Х
зияI—развел руками
Феклушин отец. —
Куда-ж она деваться могла?
Да я ее в сарае оставила, как к тебе шла,—
всхлипнула мать.—Мы Хохлушку на яйца сажали. Пой-
дем, поищем сетам!
Хохлушка мир-
но спала в своем
гнезде, а в сторо-
не, в ящике с се-
ном, спала Феклу-
ша. Под ней были
два раздавленных
яйца...
— Хотела, как
Хохлушка!..—смея-
лась мать.
4
МУРЗИЛКА
№ 8
— Ну, и наседка!..—хохотал отец, неся Феклушу
домой.
Утром все ребята уже знали о Феклушиной затее.
— Феклушка-наседка!.. Феклушка-наседка!.. Где
твои цыплята?—прыгали вокруг нее мальчишки.
А она только отвертывалась от них.
А когда Хохлушка вывела цыплят, Феклуша це-
лые дни сидела около них на дворе, кормила их
крошеным яичком и оберегала от кошек и ястреба.
— Настоящая наседка у нас дочка, правда?!—го-
ворил Феклушин отец.
И когда Феклуша супилась, улыбался и добавлял:
— Ну, не сердись. Умница ты у нас. Хохлушке
бы без тебя никак не справиться. Ишь, какие у нее
шустрые цыплята!
Рис. М. Дубенской
По зеленому откосу,
Распоясаны и босы,
Мчатся дети вниз.
Всю одежду валят в кучу
Прямо на песок сыпучий.
Плеск воды и визг.
Все в реке. Ныряет Женька,
Митя плавает саженькой...
Искры мелких брызг.
••• *_____V
М. Соловьева.
Собрались ребята в лес по
чернику. Лес близко, стоит сте-
ной на краю поля, высокий, тем-
Рис. Б, Иогансоь
ный, шумит сердито. Корзи-
ночки у ребят маленькие, каждому по полной на-
брать непременно надо.
Таня говорит:
— У меня корзинка всех больше, мне больше
всех стараться придется!..
Алеша сыроежку нашел голубую, а у Миши жук
сидит в корзине, черный, с усами.
Свернули с дороги на полянку, деревьев нет.
Одни пни да кочки круглые, зеленые, а под ногами
мох—мягкий-мягкий. И все-то кочки в чернике. Яго-
ды—точно синие бусинки, сидят на веточках целы-
ми гнездами. Растерялись ребята: с какой стороны
начинать—не знают.
6
МУРЗИЛКА
№ 8
Маленький Миша всех прежде собирать принялся,
сел на корточки, пыхтит, прямо на жука ягоды сы-
плет; набил полон рот, и нос, и щеки у него в чер-
нике; Все разбежались по полянке, припали к траве,
горстями чернику в корзиночки собирают. А Таня
прямо на кочку уселась,—на кочке ягод—видимо-
невидимо?
Смотрит Таня,—в ягоднике лежит черная палоч-
ка и кустик с ягодками придавила. Хотела было
она взять палочку да отбросить, а палочка как за-
шевелится... Таня так и подскочила на кочке.
— Батюшки! Живая палочка. Батюшки, змея!..
— Где змея?'-Какая змея?
Подошли ребята, встали вокруг. Тетя Нина тоже
подошла.
№ 8
МУРЗИЛКИ
7
— Правда, ведь змея! Стойте, ребятки, не подхо-
дите близко, не трогайте, а то ужалит.
Стоят ребята вокруг кочки, вытянув шеи, сби-
лись в кучку. В кустиках ягодника растянулась чер-
ная блестящая змейка с маленькой красивой голов-
кой и глядит на ребят черными круглыми глазами,—
пристально глядит, не мигая... Покрутила змейка
головкой и медленно поползла прочь; уползла глу-
боко в густую траву, должно быть, под мох залезла
и не видать ее...
— А, может быть, это уж?—спросила Таня.
— Нет,-сказала тетя Нина,—у ужа на головке
желтенький веночек; если бы это был уж, мы бы его
взяли домой,—он не опасен. А это—ядовитая змея,
и ее нельзя в руки брать. Пойдемте-ка отсюда, ребя-
та; пожалуй, опять на змею наткнетесь.
Жалко было уходить с полянки. В лесу нет ко-
чек и ягод меньше. Но все-таки постарались ребя-
тишки, набрали полные корзинки. Даже Миша набрал
полную и жука сверху ягод положил. А Тане тетя
Нина помогла, у нее ведь корзинка всех больше.
Вернулись в детский сад с полными корзинками,
высыпали на большое блюдо. Вот как много набрали!
Целая гора получилась ягодная. Потом с молоком
ели за ужином.
Вкусно было!
М. Клокова.
Паровоз, паровоз — гул! гром!
гам!
Напуганные сосенки бегут по
сторонам...
Паровоз, паровоз — тики-таки-
тук!
Вагоны за вагонами — целых
сорок штук...
Паровоз, паровоз — пых! пых!
пых!
Один, поди, управился за тысячу
гнедых...
— „Паровоз, паровоз,—ты отку-
да к нам?"
— От заводов, братики, по го-
рам - лесам...
— „Паровоз, паровоз, — что ж
ты нам привез?"
— Молотилок, братики, да сер-
пов, да кос...
— „Паровоз, паровоз,—скоро-ль
ты назад?"
Вот вагоны разгрузят, враз
и нагрузят!..
— „Паровоз, паровоз,—что-ж ты
увезешь?"
— Увезу я, братики, золотую
рожь!..
Натан Венгров.
ТОЧИЛЬЩИК ЯША
Рис. Н. Кравченко.
Ходит точильщик, веселый Яша,
с утра до вечера по всему го-
роду.
Во двор войдет, голову назад
запрокинет и кричит нараспев:
— Точить ножи, ножницы то-
чить!
Смотришь,—то из той двери,
то из этой выпол-зают ребята,
женщины. Несут—кто ножи, кто
ножницы, кто косарь.
— На-ка, поточи, паренек.
Вертится колесо у точильного стапка под ногой
Яши точильщика, шуршит камень точильный,—
искры летя г из - под лезвия ножа, а Яша только
крякает, веселый Яша только покрикивает:
— Точу, точу ножи... Давай, давай, наскакивай!
Дворник вылез. Ржавый, щербатый топоришко
песет.
— Наладь-ка, паренек!
Яша топором взмахнул:
— Ох, уж инструмент у тебя! Щербат больно!
Завертел колесо, зазвенел топор на точильном
камне.
10
МУРЗИЛКА
№ 8
Вертит колесо Янга, сам усмехается.
— Что весел
больно, парень? —говорит дворник.
А Яша—ему:
— А что мне
скучать? За рабо-
той хожу, верст не
считаю. Куда ни
А приду, работа всю-
Juk ДУ есть, переводу
jMk ей нет. А работа
есть,—и сыт я!..
— Правильно,
ЯаВ —говорит двор-
МЯ пик,—без ножа да
без топора, как без
рук иной раз.
— А то как же!
Нашему брату, то-
4^^ чильщику, так го-
ворить приходится: режь,—не ломай, ешь, да нам
давай. Иной хозяйке так ножи наточишь, что и де-
нег даст, и накормит. Эх, глянь, топор-то твой—как
бритва стал. Палец приложи,—липнет. А блестит,
что зеркало.
Вскинул веселый Яша станок па плечи, пошел
со двора. И звенит па улице голос Яшкин:
— Точить ножи, ножницы точить!
Работа есть, за работой скучать некогда.
В. Архаров.
9 Глядит подозрительно-строго
И кривит дед старческий рот:
—„Какая вы, к шуту, подмога?
„Вам кукол бы,—не огород!"
детские глазки
Но бойкие
Задорно на деда глядят:
— „Ты, дедка, гляди без опаски!
„Не знаешь еще октябрят!
„Учили нас вскапывать грядки!
„Не бойся нас,—не подведем!"
И врезались дружно лопатки
В пахучий сырой чернозем.
— „Эй, дедушка, полно сердиться!
„Ты, дедка, нам должен быть
рад!"
Веселые детские лица
Таким оживленьем горят.
И дед, прислонясь у забора,
Ворчит примиренно под нос:
—„Гляди, ведь управятся скоро,
„Хоть дышат — что твой паро-
воз!"
Над. Лгндсная.
Дядя Билли—трубочист и сы-
на своего, маленького Джима,
приучает к своей работе.
Они оба — черные, грязные
от липкой сажи,—весь день на
работе, на крышах огромных
домов-небоскребов.
Отсюда весь город виден, как
на ладони.
Дяде Билли работать тяжело;
но маленькому Джиму, пожалуй,
еще тяжелее.
Трубочист, обыкновенно, при-
вяжет щетинистый ежик с гирь-
кой к веревке и опускает его в
трубу. Ежик и счищает сажу и
копоть со стенок трубы.
Ну, так вот, Джим и служит
отцу живым ежиком.
Привяжет дядя Билли длинную
веревку к поясу Джима и опу-
скает его в трубу, а Джим очи-
щает сажу со стенок трубы.
В трубе душно, темно; сажа
лезет в глаза, в нос, в рот, в
уши. Дышать трудно...
Вылезет Джим из трубы—весь
черный и начинает жадно ды-
шать чистым воздухом.
—1 Хорошо здесь, Джим1— взды-
хает отец.
— Славно!—отдувается Джим.
Работа тяжелая, но Джим хо-
рошо помогает отцу, и вместе
они легче зарабатывают хлеб.
№ 8
МУРЗИЛКА
13
------------ На крыша,-----------
Помощники растут
Рис. Б. Иогансона
Поехали в овраг за глиной Никитка с отцом. Апроська сзади
уцепилась.
— Я немножечко с вами покатаюсь,— говорит.
По дороге отец сказал Никитке:
— Избу нам обязательно надо обмазать. Обмажем ее, и тепло
зимой будет. Да в случае и пожар какой, спокойнее нам.
Овраг был глубокий. Лошадь поставили на берегу. Апроське
караулить телегу велели.
В овраг спускались по приступкам. Ямы с глиной подкопали
под самый берег. Будто норы какие-то уходили в землю.
— Ну, ты, сыпок, подставляй мне ведра, а я буду копать.
Глина бралась легко. Да и глина, что ни глубже, была лучше.
Отец то и дело наполнял ведра, а Никитка. отставлял их в
сторону. Потом отец вылезал из поры, и они выносили глину на-
верх. Так они насыпали целый воз.
— Будет, что ль, тятя?
— Еще ведерка два,—сказал отец.
— Ну, пойдем еще.
Пошли. Отец опять залез в нору за глиной. Накопал ведро,
подставил другое. Только хотел и в пего бросать, вдруг Никитка
видит, как толстый слой земли над ямой треснул.
— Тять, ththJ—закричал Никитка.—Вылазь скорей, вылазь!
И только успел отец выбраться из ямы, как следом же за ним
ухнула и загудела в обрыв целая масса земли и глины.
— Эх, ты!..—ахнул Никитка от ужаса.
Да и отец побледнел с испугу.
— Ведь это тебя, тятя, могло совсем на смерть придавить?!
— Конечно, могло. А то разве...
— Тут, гляди, глипы-то пуда два будет, а?
Отец и рукой махнул:
№ 8
М У Р 3 И Л К В
15
— Какое два пуда! Тут двести насчитаешь.
— Это сколько же?
— Сто раз по два, вот сколько.
Дома Никита рассказал матери и товарищам об этом.
— Кабы не я, тятьке бы —смерть!
Стали возить глину из другой ямы. Навозили много, мять
навозом начали. Когда штукатурили, Апроська воду подавала.
Кто ни пройдет, обязательно спросит:
— Никак ты, Никитка, отцу помогаешь?
— А то как же? Мы оба с Апроськой.
— Вишь ты, какие помощники выросли!
— Надо. Чай, это хозяйское дело-то!..
— Ну, валяйте, валяйте. С помощниками хорошо.
П. Замойсний.
В лесу мне попала соринка в
глаз. Стал вынимать ее, гляжу,
— ветер несет на меня какие-тс
опилки, и они тут же ложатся
дорожкой в направлении ветра.
Несомненно, в той стороне кто-
то работал над сухим деревом.
Я пошел на ветер по белой
дорожке изопилок и скоро уви-
дел, что это работали две малень-
ких синицы, сизые по белому и
с черными полосками на белых
пухленьких щечках. Этих синиц
у нас зовут гайками.
Работали гаечки носами по
сухому дереву; вероятно, добы-
'вали себе пищу в гнилой дре-
весине.
Я терпеливо смотрел.на них
в бинокль, пока,-наконец, они
не продолбили себе в мягкой
древесине такие норки, что от
одной гаечки виднелся лишь
хвостик...
Я тихонько зашел с другой
стороны дерева, осторожно под-
крался, наметил место, где тор-
чит хвостик, и прикрыл ладонью.
Птичка в дупле не сделала ни
одного движения, словно умерла.
Я отвел ладонь, потрогал паль-
цем хвостик,—лежит, не шевель-
нется; погладил пальцем вдоль
спинки,—лежит, как убитая.
А другая гаечка сидит на вет-
ке в двух-трех шагах и что-то
попискивает. Можно было дога-
даться, что она убеждала по-
№ 8
МУРЗИЛКА
17
другу лежать как можно смир-
нее, словно говорила ей:
— „Лежи, молчи, а я буду око-
ло него пищать; он погонится
за мной, я улечу, и тогда ты
улетишь".
Я не стал мучить птичку, ото-
шел в сторону понаблюдать, что
будет дальше. Пришлось ждать
довольно долго, вероятно, пото-
му, что свободная гайка видела
меня и предупреждала другую
писком:
— „Лучше полежи еще, а то
он тут недалеко".
—Слишком ты хитра,—сказал
я.—Ты думаешь, она меня пере-
лежит? Нет, у меня больше
терпенья, я ее перестою.
И вот уж стоял я, стоял, ждал
я, ждал,—а дождался своего.
Каким-то совсем уже другим
голосом свободная гайка писк-
Лягушка
Вот с насиженной гнилушки
В воду шлепнулась лягушка
И, надувшись, как волдырь,
Стала квакать из воды:
„Квэ-кэ-кэ,
Квэ-кэ-кэ,
„Будет дождик на реке!.."
А. Барто.
нула плененной что-то. Я понял
так:
— „Делать нечего, — он еще
стоит. Вылезай".
Хвост исчез показалась из дуп-
ла головка с черной полоской
на щечке, пискнула, точно спро-
сила:
— „Где же он?“.
А другая пискнула по-своему:
— „Вон—видишь?.."
Пленница выпорхнулаиздупла.
Они отлетели всего только не-
сколько шагов и наверно успе-
ли шепнуть друг другу:
— „Давай, посмотрим, может
быть, и ушел".
Сели на верхнюю ветку, всмо-
трелись.
— „Стоит!"—пискнула одна.
— „Стоит!" — пискнула другая.
И улетели.
Михаил Пришвин,
ПОРОЖДЕНИЯ МУРЗИЛКИ
ЛЕТАЮЩАЯ СОБАКА.
Мурзилке жилось весело. Кор-
мили его вкусно, особенно по-
сле тех фокусов, которые он ис-
полнял хорошо.
Фокус сделает,—и сейчас во
рту или кусочек сахару, или лом-
тик сырого мяса. Это вкусно!
Некоторые фокусы нравились
самому Мурзилке, и он с охотой
исполнял их. Очень ему хотелось
угодить Джо и показать себя
другим четвероногим артистам.
Со всеми привык дружить.
Дружной семьей все жили.
Только в самом начале Мур-
зилка никак не мог привыкнуть
к кошкам и крысам.
Как же это можно равнодуш-
но смотреть на кошку, не вспуг-
нуть ее и не погнаться за ней?
Большой белый ангорский кот
был такой важный, надутый.
А как налетел на него Мур-
зилка,—откуда и прыть у кота
взялась. Бросился бежать, как
самая простая кошка. Вскинулся
на дерево горошком и сидит,
хвостом помахивает. Очень Мур-
зилке это забавно!..
Белую крысу-альбиноску Мур-
зилка чуть было не удушил.
Мурзилке за это досталось,—
хотя и не очень. Клоун Джо
только заставил его помириться
с ними.
Это было неприятно, а поми-
риться пришлось. Мурзилка лиз-
нул в нос кота и крысу,—и всё'
успокоилось.
——
Посреди двора стоял высокий
столб с лесенкой, а наверху его
была площадка.
На эту площадку Джо поднял-
ся как-то с Мурзилкой; там он
захлестнул два ремня Мурзилке
под грудь и живот, а к ремням
прикрепил сложенный парашют-
зонтик. А потом взял и столк-
нул Мурзилку сверху.
В ту же минуту парашют-
зонтик раскрылся сам собой, и
Мурзилка плавно стал опускать-
ся на землю...
Было страшно; сердце замер-
ло в груди. Так и думал Мурзил-
ка,—конец ему пришел.
А уж как почувствовал землю
под ногами, —
л/—так словно оду-
Рел от радости.
* И визжит, и
№ 8
МУРЗИЛКА
19
лает, и хвостом вер-
тит.
А его—опять на пло-
щадку и опять сверху
вниз спихнул его Джо.
И каждый день по
несколько раз летал
Мурзилка с высокого
столба на землю.
Наконец, даже понра-
вилось. Совсем как орел
над двором летает.
Собаки визжат, лают,
подпрыгивают кверху, а Мур-
зилка важно опускается к ним
на парашюте.
Дошло ученье до того, что
Мурзилка уж и сам отваживался
спрыгивать сверху. Такой отчаян-
ный стал!
Снесут его на площадку, пара-
шют прицепят. А потом Джо сни-
зу крикнет:
—Аллэ!
И Мурзилка — вниз
головой, и плавно опу-
скается на землю.
И вот, наконец,
наступил такой
день, когда про
Мурзилку узнал
весь город.
Жаль, что Мурзилка
не умел читать, а то бы
и он прочел на больших
афишах, расклеенных по
всему городу:
В ЛЕТНЕМ САДУ
„ЛЕТАЮЩАЯ
СОБАКА'*.
НЕБЫВАЛЫЙ ПО-
ЛЕТ НЯ ВОЗДУШ-
НОМ ШАРЕ И СПУС*
НА ПАРАШЮТЕ СО-
БАКИ-ВОЗДУХО
ПЛАВАТЕЛЯ.
Ребятишки толпа-
ми собирались пе-
ред афишей, чита-
ли и перечитывали
ее по несколько раз.
— Собака летит!..
Поди же ты!..
— Как же это со-
бака летать может?
— Да на шаре же...
Чудно, ребята...
Обязательно посмотреть
надо.
Даже взрослые оста-
навливались перед афи-
шей, внимательно чита-
ли и покачивали голо-
вой.
— И придумают тоже.
Весь город говорил
о Мурзилке и с нетерпе-
нием ждал дня полета.
Ребята волновались
больше всех.
И только сам глав-
ный виновник этого вол-
нения, Мурзилка, был
совершенно спокоен и
аккуратно
каждый день
по несколько
раз вдень со-
вершал свои
полеты свер-
ху вниз.
Что-то будет!
Д. Федэ.
to.
(J
A
Рис. А. Соборовой.
Я на огороде летом
Золочусь янтарным цветом,
Выше всех подняться рад,
Ведь я солнцу-младший брат!
А 'к зиме снимаю шапку,
Огороднику в охапку
Отдаю мое добро—
Чисто злато-серебро.
Вам, веселые ребята,
Дар от солнечного брата;
Погрызите, сладкоешки.
Мои семечки-орешки.
R хозяйки, не зевайте!
По
*
бутылкам разливайте
Чистое, густое,
Солнцем налитое.
Масло золотое!
М. Степанова
Лесной человек
Боря посмотрел на картинки, го-
ворит:
— Какой странный, волосатый че-
ловек! И почему он такой печальный?..
Говорю ему:
— Это—не человек, Боря, а обезь-
яна—гвереца!
Не верит Боря: уж очень похоже
на человека.
— fl я думал, — лесной человек.
Л где она живет?
— В Абиссинии, в Восточной Аф-
рике. И красивая же она,—вся, как
бархатная,—черная. А вокруг лица—
белая опушка. Сбоку туловища висит
белая грива. Когда гвереца прыгает,—
грива развевается, как серебряные
крылья.
— А я в зверинце ее не видел,—
говорит Боря,—оттого и думал, что это
настоящий человек.
— Трудно,—говорю,— поймать эту
обезьяну. Она очень пуглива и всегда
прячется в густой листве на вершине
деревьев. Там у нее сколько
хочешь пищи—почек, листьев,
плодов. Она может, не слезая
с дерева, есть досыта. На зем-
лю ей незачем спускаться.
А в неволе гвереца — не
может жить. Сидит она в
клетке по целым дням непо-
движно и глядит грустными
глазами вдаль, тоскует. Не ест, не
пьет и умирает от тоски по родным
лесам.
D.
ЛЕСНАЯ БИБЛИОТЕКА
Собрались раз ребята и стали ре-
шать вопрос,—где им сделать библио-
теку.
Один из ребят и говорит:
— Ребята, у нас есть книги, а вот
где бы нгйти нам помещение для би-
блиотеки на лето?
Слово дается Коле—от деревенских
ребят.
— Ребята, — начал Коля, — я вам
хочу предложить сделать шалаш,
там и разместить нашу библиотеку.
— Правда! Правда!
Дружно закипела работа. Одни сби-
вали шалаш, другие ладили столы,
третьи—лавки.
В лесу раздавались громкие голоса
веселые песни, стук молотков.
’—Скоро готово будет!—мечтали
ребята.
Через день открыли библиотеку,
— Товарищи! — громко об'явил
председатель. — Собрание в честь
начала работы библиотеки считаем
открытым. Деревенские ребята пре-
подносят нам вывеску. Сейчас будет
говорить Коля.
— Товарищи! Мы преподносим вам
вывеску!—громко об'явил Коля,—а вы
нам давайте читать книги...
Скоро на шалаше появилась выве-
ска, написанная красной краской.
Наумов Володя.
СЛУЧАИ В ЛЕСУ.
(Коллективное стихотворение).
Мы в лесочек побежим,
Все смеемся и кричим,
Собираем грибы
И не знаем беды.
Вдруг змея ползет из норки,
Нападают еще волки.
— „Ой, волчище-то какой!
Побежим скорей домой!1*
„Эй, вы трусы, ребятенки,
Ведь бежит к нам собачонка.
Эй, друзья, куда бежите?
Ведь не волки,—поглядите!
Это Шарик наш, мальчишки".
Засмеялись ребятишки
И веселою гурьбой
Поспешили все домой.
4-е отделениэ Су*овсной школы 1-й
ступени Судогодской волссти и уезда.
ЧТО МЫ ДЕЛАЕМ
Наша стенгазета.
Мы живем в семье дружно,
наг, детишек, трое: Вася,
Юра, Боря. Раз мы устроили
свою домашнюю стенгазету,
пишем про семейпую жизнь,
революционные праздники и
любимую „Мурзилку*. Нас
в доме очень благодарят за
устройство стенгазеты.
Маратов. Юра Введенский.
У меня дядя Коля—сель-
кор, н я тоже хочу писать.
Я для себя, для сестренки
Музочки и кукол пишу стен-
газету „Колокольчик". У
меня есть два кота и собач-
ка „Дивка“. Мой папа сочи-
няет стихи, и я тоже люблю
сочинять. В день памяти
Лопина я в клубе говорила
ленинское стихотворение.
Валя Москвичева, 6 лет.
А.К.С.С.Р. П/о Ладва.
Наша школа
Школьники дер. Уткино,
Яросл. губ., шлют „Мурзил-
ке" свой привет. Мы были
очень рады, когда увидели,
что наше письмо напеча-
тано.
У пас в школе 4 класса,
две учительницы. 1-й и 3-й
классы учатся у одной учи-
тельницы. Всего пас в двух
классах 23 человека.
Учимся мы о 9 чао. утра
и до 2-х чао. дня. 31 мая
пас распустили на лето. Но
1-го июня устроили для нас
праздник в школе. В году
мы изучали комплекс „Чело-
век", '„Наша деревня*, „Го-
род и деревня* и „Наш
край*.
Девочки занимались руко-
делием, рисованием. Недавно
мы ездили на экскурсию в
г. Ростов, Ярославской губ.
Видели там в музее в первый
раз настоящий аэроплан.
Были еще в Механическом
Техникуме, в Белой палате,
па фабрике наших шефов и
в кино.
У нас в деревне есть
изба-читальня и в ней радио.
По вечерам мы слушаем кон-
церты из Москвы.
Ученики: Щербаков Д„Се-
син И., Шоликов В., Баска-
кова Н., Поплавков Н., Гри-
шина П., Димановы М. и Б
Дуднов К.
Я коплю коллекцию ма-
рок. Как мне достать из
всех стран марки и откуда?
Шура Подкорытов.
Свердловск.
Смычка
Я живу в г. Троцке, мне
6 лот. Когда мне прочитают
„Мурзилку", п л посмотрю
все картинки, я передаю
журнал моей тете—учитель-
нице, которая живет в де-
ревне. Моя тетя дает этот
журнал читать крестьянским
детям. Им этот журнал очень
нравится, и тек я делаю
смычку города с деревней.
Ваня Рок, 6 л.
ЮНЫЕ НАТУРАЛИСТЫ
Ученый котик
Я вычитал в одном англий-
ском журнале про ученого
котика и посылаю в редак-
цию вырезанную картинку и
то, что напечатано в этом
журнале.
В американском цирке
клоун Брэп показывает уче-
ного котика „Томик". „То-
мик* лазает по шесту, ходит
по канату, танцует на зад-
них лапах, надевает очки и
делает вид, что читает. На-
конец, берет бутылку с мо-
локом, обхватывает се обо-
ими лапками и начинает
пить молоко через горлышко
бутылки.
Володя Друклин.
Ленинград.
Дрессированный koi
24
МУРЗИЛКА
№ 8
Игрушка природы. Морковь в форме руки.
Наша работа.
Нам, 2-му звену октябрят
завода „Красный Пищевик*',
в пионерском саду дали гряд-
ку. Мы вскопали ее. Левка
хотел первый копать гряд-
ку, потому что он думал,
что ему не останется копать,
никго пе утомится. Сарра
говорила, что она совсем но
даст лопату, но она скоро
утомилась и отдала лопату (по
октябрятской дисциплине).
Оля все время стояла около
грядок и любовалась. Она
Странная морковь.
В № 7 „Мурзилки" был
рассказ ,.Диковинка1'. Я про
такую странную морковь чи-
тал и посылаю тебе картин-
ку „морковь-рука". Правда,
похоже на руку?
А. Берсенев.
Ростов. S. ’ i
Карась.
У меня есть маленький
карасик, я его кормлю мелко
нарезанным мясом и через
день меняю воду. Он у меня
очень резвый. Все время
плавает то вверх, то вниз, и,
когда я подхожу с мясом,
он сейчас же плывет к моей
руке и хватает мясо и про-
глатывает его; потом он плы-
вет вверх, чтобы поглотать
воздух. Я его кормлю один
раз в день, потому-что он
очень мало ост. Помещен он
у меня в широкой круглой
банке; там у меня посажено
несколько веточек водяного
растения.
ЖИЗНЬ
ОКТЯБРЯТ.
Как Паня стал октябрен-
ком.
Однажды шел я с Паней
по городу. День был тихий,
птицы летали высоко, пред-
вещая хорошую погоду. Кру-
гом было тихо...
Вдруг послышался звук
барабана, и мы увидели от-
ряд пионеров и октябрят.
Октябрята шли в ногу, как
пионеры, под веселые звуки
барабана.
Придя домой, мой брат
начал просить меня записать
его в октябрята. Во у нас
в отряде еще не было ок-
тябрят.
Через месяц у пас было
собрание, и я записал брата
туда же. Теперь Паня ок-
тябренок, чем он очень гор-
дится. Недавно он записал
еще одного малыша в октяб-
рята.
выложила звездочку из ка-
мешков. Анютка все время
бегает и суетится, а наши
новенькие октябрята, Ванька
и вторая Анютка/ вместе с
нашими, работали.
Когда посеянное вырастет,
мы напишем.
Октябрята Левка, Моисей,
Сарра.
Белоруссия, Бобруйск.
Группа октябрят па ваводо
„Красный Пищевик**.
Мы, 2-е звено, группы
октябрят при 32 отряде пио-
неров на заводе „Красный
Пищевик**, выписывали тебя,
а последний месяц мы тебя
не выписывали, ибо не бы-
ло средств, но, несмотря па
это, мы тебя очень любим.
В нашем звене ужо два
октябренка; Хона и Оля —
пионеры, а остальные ребята
не достигли возраста, чтобы
их передали в пионер-отряд.
2-е звено: Оля, Хоня, Сар-
ра, Лева, Гриша, Анюта,
Рахиль, Бася, Миша (еще
по может писать).
Боря Маркин, И лет.
Василий Асташкин.
Москва.
Баку.
Белоруссия, Вобруйск,
группа октябрят на заводе
„Красный Пищевик".
№ 5
МУРЗИЛКА
25
РАДИ ЗАБАВЫ
ЗАГАДКА
Стоит в поле птица,
Целый день вертится,
Крыльями машет,
Вокруг ветер пляшет.
Птица в небо не летит,
Крепко на земле стоит.
Жернова скрипят и стонут,
В белой пыли стенки тонут.
— Птица, — а, птица!
Дай мучицы, —
Истоплю я печь —
Пирог испечь.
Стоит в поле птица,
Целый день трудится,
Видно,—не бездельница!..
А как зовут ее?...
М. Степанова.
ЗАГАДОЧНЫЙ РИСУНОК
Где стрелочник?
Игрушки из жолудей
Из жолудей перочинным ножом
можно вырезать разные игрушки.
Вот, например, на первом рисунке
вы видите майских жуков на листике;
дальше идет свинья и два поросенка
Ниже—две корзиночки и сандалии.
Попробуйте сделать эти игрушки.
Жолуди надо брать свежие. Из них
легче вырезать игрушки.
Решение задами из № в
— Догадался? Это—пчелы.
Издатель „Рабочая Газета'*.
Гхавлкт 60199. Тип. «Рабочей Газеты», Москва, Сущевский Ках,-
Редактор И. И. СМИРНОВ.
55. вал, № 63. Тираж 100.000 она.
К^РФИ
1\ИА КУШАТЬ просит
срАБ’/’и
ХТе
е&нка 5лбт
ТАЛЯ
П<?По0
D О
D О
ЧклчО.
pW
/Сол^ л
Кл/‘згл^л1Л
<bjQu^q^
pflpwa КА нцаТ ь аТт
^РОи_/И _ в НАЛА
од-. xUajLp''4^ б
зУЖк^ЗДГ/^ вЯ1н и
F»r> ^ГхО7 ' мл/
КАРТИНКИ дня ОКЛЕИКИ спич
Е.ЧНЫХ KOPOBOtS.
ПРИЛОЖЕНИЕ
К Ж/РНАЛу
„МУРЗИЛКА”
3« IJW-
МУРЗИЛКА
СЕНТЯБРЬ
издание "Рабочей Гаэеть
При этом № беспл. приложение .НОВАЯ ДЕРЕВНЯ" (панорама).
i
НОВОЕ о „МУРЗИЛКЕ"
• • '< Л • >•* •
___ С 1 октября журнал „МУРЗИЛКА"
ПЕЧАТАЕТСЯ ВЕСЬ В 2 КРАСКИ О 8 КАЖДОМ НОМЕРЕ ИНТЕРЕСНАЯ ПРЕМИЯ
С
В № 10 премия—мЗВЕРИНЕЦ"
В № 11I премия-,РЕБЯТА И КИНО*
В № 12 премия—ЛЕСЕЛЫЙ ЦИРК
ПОДПИСНАЯ ЦЕНА: - J :::::::S
Редакция! Москва, Тверская, Обжорный п., 4. „Раб. Газета*1.
PFRflTAI Кто хочет ПОЛУЧИТЬ ПЕРЕВОДНЫЕ КАРТИНКИ (касты, мери, детские игры, пионеры),
Г 1.ил IЖ которые можно переводить в тетради, альбомы, на игрушки. Посылайте деньги в Ме-
сиву, Максимовский пер., литогр Ру жен цела—В. Г. Любимову и получите сейчас ме ваиааным
письмом: ЗА 60 коп.—5 листов, ва 1 рубль- S больших листов и ла 2 рубля—10 больших листов.
КАЛЕНДАРЬ
ПРИРОДЫ
НАБЛЮДЕНИЯ В СЕНТЯБРЕ
1. Окончание листопада у тополей и вязов.
2. Пожелтение листьев у березы.
3. Созревание жолудей.
4. Отлет журавлей.
5. Пролет гусей.
в. Отлет жаворонков (особенно сильно по
утрам).
7. Появление первых снегирей.
8. Первый ночной заморозок. <
9. Выпадение крупы.
10. Туманы, бури, грозы (последняя гроза).
11. Отмечайте ясные, облачные, пасмурные я
дождливые днн.
12. Всходы озимых.
НАБЛЮДЕНИЯ В ОКТЯБРЕ?
1. Конец листопада в лесу.
2. Пролет гусей (большими стаями).
3. Последние трясогузки, грачи, зорянкя и
зяблики.
4. Появление первых стаек чечоток и свири-
стелей.
5. Первый ледок в водоемах.
6. Выпадение крупы,
7. Морозы.
8. Первые снежинки.
9. Первый снег (пороша).
10. Туманы, бури, иней, гололедица.
И. Отмечайте ясные, облачные, пасмурные дни.
Снег.
12. Загон на зиму скота во двор.
1
‘с ойфлие твка!
-
ИМВЯМ
СЕЛЕЗЕНЬ РЫьЬ/КЙВ
НАРОДНАЯ ШУТКА
Рис. А. Соборовой.
Слез селезень с печки,
Пошел к быстрой речке;
Вершу вытащил,
Глаза вытаращил;
В верше—рыбка маленькая,
Рыбка костлявенькая.
Он костер запалил,
Уху варил,
Уху хлебал,
Ребятишек звал
: Год III издания. —
ОКТЯБРЯТА ЖАРЯТСЯ НЛ СОЛНЦЕ.
Еще весной рабочий Мохов позади дома, на пу-
стырьке, вскопал землю, поднял грядки и засеял
разными овощами. Уговаривал и соседей:
— Места хватит,—устраивайтесь вместе.
Да кому—недосуг, кому—охоты нет, кто говорит:
—Есть из чего возиться. На базаре этого добра—
сколько хочешь.
— Да свое-то занятней, — говорит Мохов и все
копается па огороде. Поливает, полет сорные травы-
пырей, лебеду, мокрицу, обравнивает грядки.
А с ним—сынишка его, Пузырь. Ну, да Пузырь —
мал, — ему бы только по грядкам ползать, — отцу
мешать. А уж работа от него какая?
Вот зато, как стала овощь поспевать, — тут Пу-
зырь— первый помощник. Морковь научился выдер-
гивать из земли,—выдернет и гложет; репку вытя-
нет—и ее грызет.
Целый день на огороде Пузырь ползает между
грядок, играет. Подошла к забору Пюшкк Пузырь
ей морковку протягивает:
— На...
МУРЗИЛКА
Mo
111 —
Нюшка морковь жует, а за ней Лушка тянется.
И ей Пузырь репку дает. — На...
А за Лушкой — Санька, за Санькой — Ванька, за
Ванькой—Мишка, за Мишкой—Гришка.
В обед Мохов пришел и руками развел.—Ну,
дела! — Целая дюжина ребят набралась, па заборе
висьмя-висят,—и всем-то Пузырь угощенье сует—то
тому, то другому:—„На“... да „На“... „Па“ да „На“...
Засмеялся Мохов:
— Пу, ребятишки... Животы-то свои пожалейте..
Ребята, было,—врассыпную. А он им и говорит:
— Стой, братва... Есть-то ешь,—а теперь на ра-
боту марш. А что нароем,—всем сестрам по серьгам.
Ребята прямо через забор махнули—и на грядки.
Уж рыли, рыли, рыли, рыли.
Мохов с работы пришел,—а они все роют.
— Стой, ребята, шабаш! Теперь делить начнем.
Каждому—вон по какому ворошку досталось. На-
сыпали в подолы рубашонок,—еле тащат домой.
И Пузырь в подол набрал,—вон ковыляет впе-
ревалку между грядками; как только его ноги дер-
жат!.
плотник
Выстрогаю доски я,
Гладкие и жесткие,
Сколочу гвоздочком,
Выстрою домишко —
С окнами, со стеклами
И с печами теплыми.
Буду молоточком
Бить без передышки.
Я хочу быть плотником,
Папиным работником,
Я большим рубанком
Сам строгаю стружки. .
Гвоздики, веревочки,
Чурочки да скобочки,
Щепки да жестянки—
Вот мои игрушки.
Тряпочки, лоскутики
Навяжу на прутики.
Пусть на крыше флаги
Красные висят.
Стены будут белые,
А к дверям приделаю
Надпись на бумаге:
„Это—детский сад*.
М. Клокова.
Рис. В. Штраниха.
Ушла мать на речку белье полоскать, а Катюшке
велела за Мишкой смотреть.
Он—маленький, толстый, ходить, как следует, не
умеет. Уцепился за Катину юбку и хнычет, ничего
делать не дает.
Рассердилась Катюша, посадила Мишку на пол
посередине избы, коробку ему дала,—играй!..
Обиделся Мишка, затрясся весь, коробку бросил
и давай в голос реветь.
Ревел, ревел Мишка, да видит, — Катя па него
внимания не обращает, и перестал. Сидит, по лицу
слезы размазывает. На щеках у него грязные поло-
сы,—вымазался весь. Взглянула на него Катюша.
— Вымыть тебя надо,—говорит.
Поставила опа корыто на лавку, воды в него на-
лила, подошла к Мишке, раздевать его хочет.
Да как стала Катюша с него рубашонку снимать,
он опять крик поднял,—брыкается, головой мотает.
Едва Катя усадила его в корыто, намылила.
Развеселился Мишка, весь в мыльной пене, хло-
пает он ладошками по воде и визжит от радости.
б
МУРЗИЛКА
N? 9
Смотрит Катюша, а воды в кадушке нет.
— Подожди, Мишка, я к колодцу сбегаю.
Схватила ведро и бегом. Только Катя на улицу
вышла,—соседка навстречу.
— Беги скорей, Катюша, ваша телушка в огород
5л--к
зашла.
Катя ведро
поставила и со
всех ног — к
огороду.
Вон и пра-
вда, телушка
по грядкам хо-
дит.
Закричала
на нее Катюша,
руками зама-
хала. Шара-
хнулась тел-
ка — и за ка-
литку.
Вернулась Катя за ведром и побежала к колодцу.
А колодец испорчен, — едва Катя ведро нацедила.
Дотащила воду до избы, открывает дверь и видит:
сидит Мишка в пустом корыте, голову на бок свесил,
сопит. А на полу—огромная лужа.
Взяла Катя сонного Мишку на руки, а он липнет:
мыло присохло. На кровать положила.
Ничего Мишка не слыхал: умаялся. Так и спал
он, намыленный, пока мать домой не вернулась.
А. Барто.
№ 9
МУРЗИЛКА
Рис. М. Дубенской
Вл Тамбеллиня
Ольхи, липы голые
Над костром стоят.
Искорки веселые
В воздухе летят.
Быстрые и алые
Скачут по земле;
Как снежинки талые,
Гаснут в черной мгле
ШУТКА.
Рис. Н. Богатова.
Сидит Ваня на дворе, а перед ним ходят куроч-
ки-хохлатки, гуси—красные лапки, петушок-крикунок
и барашек—белый лобок. А под деревом вол жвачку
чавкает.
А Ваня думает: — „Пу,
Смотрит Ваня и думает:
— „Бедная курочка-хохлаточка,—хочет на улицу,
а сказать не умеет; бедные гуси—красные лапки, —
пошли бы на пруд, да не знают, как попроситься;
бедный барашек—белый лобок, хочет пойти в лес,—
а его завтра повезут продавать в село Дубок; блеет-
блест, а люди не слышут. Бедный петушок-крикунок,—
совсем надорвал свой го-
лосок, — пшена просит.
А вол сивый да лени-
вый, — тот, сколько ни
мычи, никто не поймет...
Бедные!44
Поднял голову вол:
— Му-у-му-у...
как я твое „му“ раз-
беру?*4
No 9
МУРЗИЛКА
9
Мычит вол:
— Му-у-му-у... Везут...
везут...
Гогочут гуси:
— Го-го... го-го... Кого?
Кого?
— Бя - я... бя - я... Меня...
меня...—отвечает барангек.
А курочки - хохлатки, до
всех речей падки, сразу ото-
звались:
г *
— Куда? Куд-куд-куда?
11 ету шок - кр и кун о к и а
заборе крылышками хлоп-
хлоп:
— Ку-ка-реку! За реку!
Побежал Ваня к маме.
— Мама, а вед г» они
• • •
говорят по-человечьему? Я их понимаю
Что сказала мама Ване?
Н. Лебедев.
НН МОЛОТЬБЕ
Рис. А. Андронов?.
Свезли рожь на гумно, в скирды сложили. Расчи
стили ток, и пошла молотьба.
Проснулся как-то Тараска рано утром, вышел
на улицу; день ясный, свежий; пахнет в воздухе дым
ком и соломой. Издали доносится перебой цепов.
— Молотятк
Побежал Тараска на гумно. А там — народу. Да
шумно, весело как!..
Па току лежат двумя рядами снопы золотистые,
колосьями вместе. II ступают вдоль них отец Тараскн
да мать, брат старший да дедушка.
Один за другим взвиваются над головами цепы,
ровной дробью отдают в тихом осеннем воздухе...
Увидал дед Тараску, улыбнулся.
— А, говорит,—товарищ, Тараска на работу вы-
шел... Этот, еже,ли до еды, так первый работник...
А Тараске обидно. Надулся, как мышь на крупу.
Бросили цепы крестьяне',, стали снопы убирать.
Подобрался Тараска сзади, хочется ему работу
свою перед дедом показать,—ухватил цен, взмахнул
№ 9
МУРЗИЛКА
11
над головой. Как шарахнет его палка-прицеп по за-
тылку,—даже к земле присел Тараска.
Мать кричит:
— Ах, убился, убился, такой-сякой!.
Пнул Тараска ногой цеп со злости, заревел.
А дед смеется:
— Ничего, брат, до свадьбы заживет... А ты одно
помни, за работу взялся,—не зевай; как цепом взмах-
нул,—не раздумывай,—не то и себя, и соседа заши-
бешь. Я вот давеча, в роде тебя, зазевался,—так цен-
те вон какую шишку мне па лбу посадил...
У Тарасов сразу от сердца отлегло, легче стало.
Ну, уж если сам дедушка себе цепом шишку поса-
дил,—так ему СТЫДИТЬСЯ нечего. В. Архаров.
Рис. В. Штраниха
У дрянного комаришки
Нет нисколечко умишка.
Ты—в постель, он—тут как
И звенит,—не даст уснуть.
тут
У дрянного комаришки
Нет нисколечко умишка:
Вон над грязной лужицей
В хороводе кружится.
В лес пойдешь,—и там он даже
Свой длиннющий нос покажет.
На лугу, над речкой, в поле
Сотни две или поболе
Соберется—и играть
И друг друга забавлять.
И горелки тут, и салки,—
Хорошенько бы их палкой!
Я бы этих комаришек,
И больших, и их детишек,
В речку-б к рыбам побросал,
Крылья-б, ноги обломал;
А носища острые
Отрубил-бы вовсе я!
Над болотом пусть живут,
А к нам носа не суют!
П. Рыбаков.
Рис. А. Соборовой.
Вы не знаете, что такое „све-
кловичные каникулы"? Ну, слу-
шайте.
Мы как-то узнали в школе,
что нас приглашают фермеры
(землевладельцы) приехать к ним
в деревню, погостить и помочь
в полевых работах: убратьсвеклу.
— Вам будет хорошо, ребя-
та,—сказали нам.—Вас будут хо-
рошо угощать, а потом запла-
тят за работу.
Мы были рады.
В назначенный день нас со-
бозлось ребят сто на площади.
Было весело. Гремела музыка.
— Садитесь, дети... Садитесь...
Сейчас поедем... —кричали воз-
ницы.
С шумом, с хохотом расселись
мы на повозках и под звуки му-
зыки выехали из города.
Как мы были рады! .
А потом оказалось, что радо-
ваться было не чему.
Когда мы приехали в деревню,
нас поместили в сараях. Там мы
и переночевали кое-как.
А утром чуть свет нас повели
на работу.
Работали мы на свекловичных
Нас угощали пирожными, пря- полях с утра до ночи,—часов 12
никами и лимонадом. подряд.
На площади стояли повозки, Все время сидишь, скорчив-
украшенные зеленью. шись, на земле; спину ломит,
t
14
МУРЗИЛКА
№ 9
голова болит. От жзры кожа
на лице лупится; руки от ко-
панья в земле трескаются.
После работы мы едва добра-
лись до ночлега.
Легли мы, а заснуть не можем:
всего ломает, ноги болят...
Стали мы проситься домой.
Но нас не пускают. Говорят:
— Вы кушали пирожные, бра-
ли пряники, пили лимонад, по-
том вас привезли сюда,—надо
отработать за это.
Трудно было работать. Когда
я вернулся домой, то несколько
дней лежал дома больной. А
заработал я всего—рубля три.
С тех пор я решил не ездить
на „свекловичные каникулы'1.
Богатым фермерам это вы-
годно, — они гроши платят ре-
бятам. А ребятам такая работа
не под силу.
Ганс Курт.
И Р И
С К И
Рис- В. Штраниха.
Ванька да Лизка
Купили по ириске,
Сели под крыльцом
От ребят тайком.
Ванька ириску
В рот скорей затискал.
Сладкая,
Только маленькая!..
ПОХОЖДЕНИЯ МУРЗИЛКИ
Мурзилка в облака^.
Рис. К. Ротова.
Много народу собралось в са-
ду посмотреть на „летающую
собаку", а больше всего ребят.
С жаром толкуют о собаке,
руками размахивают.
— Как же это она полетит?
— Очень просто. Под шаром
посадят, и полетит. Это — что!
А вот интересно, как она оттуда
прыгать будет.
— Не прыгнет ни за что...
— А вот посмотрим. Гляди,
вон он, шар-то какой!
Небольшой воздушный шар
качался на веревке в стороне
на площадке. Вокруг него тол-
пились люди, толковали:
— Скоро пускать будут?
— А вот сейчас... Гляди, брат-
цы, ведут...
С открытой сцены спускался
Джо Боннети, а около него бе-
жал Мурзилка, веселый, востор-
женный. Высоко подпрыгивал и
отчаянно лаял.
— Идут, идут!.. Гляди, братцы!..
Заиграла музыка.
Джо Боннети усадил Мурзилку
на маленькую платформу, при-
крепленную под шаром. И Мур-
зилка важно расселся на ней и
свесил на бок длинный красный
язык.
„Ну, и чтож такого, очень это
все просто!"—казалось, думал он.
Джо застегнул ремни вокруг
туловища Мурзилки, а к ремням
прикрепил парашют с зонтом.
Мурзилка только встряхивал
ушами. Нипочем ему это,—дело
привычное...
Джо взял его за мордочку,
пристально посмотрел ему в гла-
за и сказал:
— Аллэ...
16
М У Р 3 и л к я
№ 9
Мурзилка вильнул хвостом,—
дескать, знаю в чем дело...
Но голоса не было слышно,
а без приказания он не смел
прыгнуть...
Что такое случилось? Почему
Джо не зовет его?
А там, внизу, в саду был пе-
реполох. Рабочие неожиданно
выпустили веревку из рук сразу,
и шар вырвался на свободу.
Джо крикнул:
— Аллэ... Аллэ...
Но шар был уже так высоко,
что голос его не достигал Мур-
зилки...
— Аллэ... Аллэ ..—кричал Джо,
но все было напрасно. Если-бы
Мурзилка его и слышал, — он
теперь не спрыгнул бы вниз.
Уж очень высоко поднялся он
над землей.
А шар поднимался все выше
и, раскачиваясь от ветра, летел
в сторону, удаляясь от города...
Джо махнул платком, и двое
рабочих стали слегка отпускать
веревку...
Шар плавно поднимался все
выше и выше. И вдруг сильно
рванулся вверх,— и Мурзилка
увидел, что деревья точно стали
проваливаться куда-то вниз глу-
боко-глубоко.
Мурзилка насторожился, упер-
ся всеми четырьмя лапами, го-
товый прыгнуть по первому при-
казу:—„Аллэ“...
Под Мурзилкой зияла огром-
ная пропасть, на дне которой
пестрели полоски полей, ква-
драты лугов, змеилась речка и
чуть были видны крошечные
домики.
Спрыгни-ка туда, попробуй! .
В ужасе Мурзилка припал к
платформе, закрыл глаза и толь-
ко жалобно-жалобно взвизги-
вал...
Л. Федэ,
Рис. Б. Иогансона.
Сценка.
Большая комната. Вдоль стен—полки с разложенными овощами и фрук-
тами. Посредине—большой стол, на котором тоже овощи, фрукты, малень-
кие снопы, модели сель. - хоз. машин, изб и проч.
Участвующие:
Дуня I Пионеры.
Митя — октябренок.
Сеня
Петя
Аня
малыши лет б—7.
Сиена I.
Сеня: Скорей!.. Заметят!..
Петя: Страшно... А ну как...
Сеня (жует, давится): Ну, ну,
ничего...
Аня: Уйти бы отсюда.
Сеня: Тогда и вовсе заметят.
Сцена II.
Входят пионеры Вася, Дуня.
Вася: Ну, кажется, все готово. Вы-
ставка на славу...
Дуня: Еще октябрята со своей гряд-
ки овощи тащут...
Митя: (втаскивая корзину с ре-
пой)'. Вась... Где раскладывать? Вот
репа и редька...
Вася: Ну, история! И места нет! Ох,
уж эти октябрята! Всегда что-нибудь
забудут, напутают...
Митя: Ну, уж и всегда. А кто вам
помогал полки прибивать, плакаты
вешать? А овощи таскали тоже мы,
небось!..
Дуня: Верно. Октябрята молодцы!..
Митя: А еще бы?..
Вася: Ну, ладно, клади вот тут, на
углу стола.
Гриша: Ай-да репа!..
Сеня: Л редька-то—в руку толщи-
ной...
Петя: Нет, огурцы-то каковы...
Хо-хо-хо...
Вася: Кш вы!.. Не мешайтесь. Ох,
уж эти малыши!
Петя (тихо Сене): Уйдем скорей.
Сеня: И то,—могут спохватиться...
Аня: И я с вами...
Вася: Ребята... Вот какая неприят-
ность!..
Дуня: В чем дело?
Вася: Да где же наши знаменитые
сливы?..
Дуня: Это большие-то?
Вася: Ну, да... Вот я их тут, на
полке положил пирамидкой...
Дуня: И то—нет... Не закатились
ли куда?
Вася: Ищите, ребята. Этими сли-
вами похвастаться можно. Каждая сли-
ва—с картошку была!
Дуня (ищет): Нет нигде...
Вася: Ну, значит, стянул кто-ни-
будь... Вот уж эго гадость... Ни на
что не похоже...
Сеня: Ну, кому охота?
18
МУРЗИЛКА
№ 9
Вася: Я уж там не знаю. Пионер—
не стянет,—а вот что касается октя-
брят...
Митя: Что? Октябрята тоже зря
не возьмут ничего.
Вася: Ну, да, как же... Только вот
что плохо, ребята. Я эти сливы суле-
мой обмывал. Л сулема—яд страшный.
И есть эти сливы нельзя,— не то ум-
решь. Вот кто эти сливы стянул,—тот
»то помни...
Митя: Некому и помнить,—никто
их не брал...
Сеня (тихо): Ой, Петька, что-то
живот у меня схватило...
Петя: И у меня внутри жжет...
Аня (хнычет): Помру я... Ай, ба
тюшки!..
Вася: Вы чего там шепчетесь?
Петя: Это меня Сеня сбил... Ой,
батюшки, по всему животу резь по-
шла!..
Сеня: А я кожу-то снял, тогда ни-
чего, Вася, не будет?
Аня: Помираю я...
Вася: Ах, вы, вори-
шки несчастные!.. Ну,
что я говорил про ок-
тябрят? Вот и попа-
лись...
Митя: Да они —
не октябрята. При-
сматриваются только.
Петя, Сеня, Аня.
(на разные голоса): Ох,
батюшки, смерть!.. Все
нутро жжет... Поми-
раю я... Вася... Чтоде-
лать-то нам?
Вася: А ну вас...
Не помрете, чай. Ника-
кой сулемы не было.
Это я нарочно сказал,
чтоб узнать, кто из вас сливы стащил.
А в октябрята вы такие не годитесь
Митя: А мы их, Вася, ужо обра-
ботаем по-своему...
(Занавес),
А. Ишимов.
На кургане, над полями
Стоит курочка с серьгами;
Тр не курочка,—овес
На кисель ребятам рос.
А. Насижович
И точно, золотая. В осенний погожий день
ярким золотом горят леса и рощи; только кое-где проступают
красные пятна листвы клена и осины.
Растения прожили весну и лето, прибавились ростом, цвели,
рассеяли семена. 1еперь зимой они будут отдыхать.
Когда опадут листья,—деревья и кустарники кажутся высох-
шими, мертвыми. Но они не умирают, а только засыпают на зиму.
Листья, которыми растения дышут и собирают пищу из воз-
духа —теперь на время покоя не нужны,—и они спадают с веток.
Корни, которыми растения вытягивают из земли растворенную
в воде пищу,—становятся суше. Сок уже не поднимается внутри
ствола и веток,—и ветки становятся хрупкими и ломкими.
В это время всего лучше рубить деревья на дрова и на по-
стройку. Почему, спросишь ты? Да потому, что в деревьях теперь
меньше соку, и срубленное дерево скорее высыхает.
Стучит топор в молчаливом лесу, визжит пила. Работа во х
всем разгаре. R как выпадет снег, —- из лесу потянутся подводы,
груженные лесом.
Y
<< .' • • - - W
ПУТЕШЕСТВИЯ СЕМЯН
Ранним летним утром проснулся
Миша. Выглянул в окно и ужаснулся.
— Батюшки! Снег идет! . .
Несутся мимо окон белые хлопья,
а около стены сарая — лежат белые
вороха.
Открыл окно Миша. Вместе с ветром
ворвались в окно пушистые хлопья,
Поймал Миша, сжал в руке, — пуши-
стые они, мягкие, — мягче ваты.
— Вон оно что! А в окно кажется,—
как будто снег идет.
Старшего брата, Сеню, Миша спро-
сил,— откуда пух летит?
— Ас тополя, — говорит Сеня.—
Это семена, вон видишь—темные кру-
пинки.
— А пух-то зачем?
— Дело, видишь ли, вот в чем, —
говорит Сеня, — каждое растение
дает очень много семян. Но много
Плоды и семя березы.
семян пропадает и не всходит: одни
семена попадают на камень или в воду
и пропадают, другие — с'едают птицы
и насекомые, третьи—глушат соседние
растения. Значит, семени не все равно,
где упасть, чтобы взойти. Им надо
хорошую почву, и чтобы были свет
и влага.
Вот и выходит, что каждое семя
должно отправиться путешествовать,
чтобы найти себе удобное место, где
оно может взойти и превратиться
в растение.
Одуванчик, — цветок, лист и семя о зонтиком.
Миша весело смеется.
— Семена путешествуют? . • Вот так
штука! Это вроде того, как мы путе-
шествовали на Кавказ?
— Вот-вот. А семена и дальше пу-
тешествовать могут. Вот слушай. Се-
мена путешествуют по-разному. Мно-
гие летают по воздуху. У семян бе-
резы, клена и липы—есть крылышки;
семена тополя и одуванчика обрастают
пухом, у семян одуванчика—есть род
зонтика.
Те семена, что бывают в ягодах,
разносятся птицами.
Подхватит птица ягодку ландыша,
рябины, малины и унесет далеко,
К’ 9
МУРЗИЛКА
21
далеко, чтобы поклевать на свободе.
Расклюет ягоду, а семячки выбросит.
А у некоторых семян
есть особые крючочки,
зазубрины, шипы.
Эти семена прицепля-
ются к платью человека,
к шерсти животных. И лю-
ди, и животные разносят
их всюду.
Бывали случаи, что
прицепятся семена к
овечьей шерсти. Овцу
убьют, снимут кожу и
отвезут ее далеко, дале-
ко, ну, хоть в /Амери-
ку. Там семя стряхнут
со шкурки, семя прора-
стет, и из него вырастет
новое растение, которо-
го раньше и не было
в той стране.
— Вот это славно!..— смеется Миша.
— А то есть растения, — сказал
Сеня,— которые умеют стрелять.
Семя с шипами и крючочками.
— Это зачем?
- А все для того же, чтобы семена
'вой разбросать подаль-
ie от себя. Стручки
*каиии и гороха, когда
высохнут, — лопаются
вдруг и с силой разбра-
сывают семена. На Кав-
казе у нас есть растение
бешеный огурец. Он,
как созреет, — лопается
сразу, и из него выле-
тают во все стороны
семена.
— Вот никогда бы не
думал, чтобы растения
такие хитрые были! —
задумчиво сказал Миша.
— Приспособляются
они! Ты понаблюдай толь-
ко за ними получше.
И то, буду п pH-
сматриваться ...
Д. Рагозин.
Наш запас
Как мы грузди собирали, —
Десять раз их промывали,
Кипятили и солили
И по банкам разложили.
В город будем уезжать.
Не забыть бы грузди взять!
Николай Ливнин.
НЕМЕЦКИЕ ПИОНЕРЫ В ГОСТЯХ У „РАДИО ПИОНЕРА*.
СЛЕВА НАПРАВО: Член Мосбюро юн. пионеров т. ОКУНЬКОВ; переводчик т. ГРАЧЕВ; РИХАРД
БАРТЕЛЬ, иемецк. пионер: ФРИЦ ФОНЧТЛЕНДЕР. предо. Берлинского бюро пионеров; ВИЛЛИ
ГЕРР, немецкий пионер; зам. отв. ред. «Радио Пионера*, ВОЛОДЯ ПОЛОНСКИЙ.
Наша связь с детьми
Недавно приехали в Москву трое не-
мецких пионеров — Рихард Бартель из
Хемница. Вилли Герр из Штутгардта и
Эрна Мюллер из Эссена. Они приехали
посмотреть, как живут дети у нас и что
делает для них советская власть.
Кстати они рассказали, как тяжела
жизнь детей германских рабочих.
У миллионов детей отцы находятся без
работы. А те, которые работают, получают
так мало, что этого не хватает на жизнь.
Дети сами должны зарабатывать, чтобы
помогать семье. От плохого литания и тя-
желой работы дети слабые и больные
В школах ребят бьют. Учителя расска-
вывают небылицы про Советскую Россию
н ругают ее.
Во всей Германии 13.000 пионеров, но
они часто работают тайно, скрываясь от
полиции.
Немецкие пионеры ознакомились с жи-
внью ваших детей и теперь расскажут
другим о том, какую неправду говорят их
учителя о советской республике.
Не лучше живется и детям горнорабо-
чих в Англии. В Англии фабрики, заводы,
вемля и все горные богатства принадле-
трудящихся всего мира
жат не республике, как у нас, а отдель-
ным богатым людям. Они нанимают рабо-
чих и при этом платят им мало
Английские горнорабочие больше трех
месяцев тому назад бросили работу, пото-
му что хсняева хотели заставить их ра-
ботать больше, а платить меньше.
Рабочим приходится очень плохо, но
опи не сдаются. Им помогают рабочие со-
ветской республики.
И паши ребята тоже собирают для них
деньги.
Один раз в году, в первых числах
сентября, бывает международная детская
неделя. У нас это детский праздник. У
детей других стран, где рабочие на слу-
жбе у богачей, это—неделя борьбы. И во
время праздника нам надо помнить о тех
ребятах, которые исполняют непосильную
работу.
Надо помогать всем детям капиталисти-
ческих стран, пока они борятся за лучшую
новую жизнь, через организацию M01IP
(Международное общество помощи бор-
цам революции).
Воледя Полонский.
МУРЗИЛКИНЛ ПОЧТА
В каждом письме, ребята,
надо писать свой точный адрес.
ЧТО МЫ ДЕЛАЕМ
Стенная газета.
Наша группа октябрят ре-
шила выпускать стенную га-
зету. Название газета .Ок-
тябренок*. Первый номер мы
выпустили к 17 апреля, а
второй к 1 мая. Эти два но-
мера газеты мы выпустили
с помощью вожатой звездоч-
ки. Следующие номера бу-
дем выпускать ежемесячно.
Октября!а при Ю-м от-
ряде Ю. П.: Туманская Ма-
ша, Колебанова Соня, Азарх
Розя.
БССР, г. Лепель.
Наша работа.
У нас в доме живет очень
старая и бедная бабушка.
Она ничего не может делать.
У нее лежали непиленые
дрова. Мы собрали несколь-
ко ребят, распилили и рас-
кололи ей дрова. Она нас
поблагодарила и была очень
довольна.
Кязгков Владимир, 8 л.
Ленинград.
Октябрята.
Мы живем в г. Белебей,
написаны в группе октябрят
при 4-м отряде, ходим на
сбор два раза в неделю,
одпя раз на сбор ввена и
раз на сбор отряла. Сборы
проводим весело: занимаемся
чтением книг, иногда из гли-
ны лепим разные игрушки,
говорим стишки, играем в
разные игры. В хорошую
погоду ходим гулять в лес,
собираем цветы, да и в са-
мом городе много зелени. Но
за то у нас нет трамваев и
автомобилей, и мы ни разу
в жизни не видели аэропла-
нов.
Владин и Лена Андро-
новы, 5 лет.
„Мурвилочка11, можно лп
мне понести в детский сад
коробочки, которые я оклеил
твоими картинками? Папа
мне разрешил, но я спра-
шиваю у тебя. Мне 5 лет.
Мося Сегал.
Г. Николаев.
— Конечно, можно, и да-
же надо снести коробочки
в детский сад. Это очень
хорошо.
Мой папа купил ,.Мурзил-
ку“ № 7; там я увидела де-
тишек с мешочками. Папа
мне рассказал, что ето дети
Раздача пищи детям бастующих английо их горняков.
английских рабочих углеко-
пов. Их папы не работают
и не получают денег, а де-
тям кушать нечего. У меня
в копилке были деньги, я
вынула и просила папу по-
слать детям. Передай от ме-
ня 50 коп. ребятам англий-
ских углекопов.
Нлавлич Зайцева, 8 л.
Ст. Кудиново.
Мурзилка, я посылаю тебе
1 руб. передай его беспри-
зорным детям.
Костя Виноградов, 7 л.
Рассказала мне мама про
забастовку английских рабо-
чих, и я решил помочь им,
чтобы не пришлось им усту-
пить буржуям. Собрал 1 р.,
передай его куда нужно.
Напиши, чтобы все дети,
которые хотят, чтобы побе-
дили рабочие, а не буржуи,
24
№ 9
МУРЗИЛКА
1 1 1 1 л
собирали деньги на англий-
ских рабочих и сейчас же
отсылали их тебе.
А еще я давно коплю день-
ги на МОПР, — собрал уже
два рубля,—их тоже посы-
лаю.
Витя Лушкин, 6 лет.
ЮНЫЕ НАТУРА-
ЛИСТЫ.
Тритоны.
• м •
Наш класс ходил на экс-
курсию в Гастевский лес. В
лесу было болото, и там мы
поймали трех тритонов. Их
положили в мою бутылку. Я
их взяла домой и .пустила
их. в банку, насыпала пес-
ку, посадила туда водорос-
лей и поставила на Окно.
На другой день я встала и
пошла смотреть тритонов, но
их там не было, они убе-
жали. Я их искала, искала
и нашла только одного, но
он был мертвый. Остальных
я не нашла.
Валя Воробьева.
Тула.
Ужи.
Когда мы жили в дерев-
не, я очень любил ворошить
сено. Раз лежал я на души-
стой копне, слышу,—шипит
что-то. Я насторожился. Смо-
трю, от роки ползут ко мне
две страшные змеи. Я силь-
но 1слугался и вскрикнул.
Чувствую, как все тело мое
дрожит от страха, а змеи
все ближе. Вдруг одна из
них запустила голову в сто-
явший недалеко кувшин с
молоком, и другая туда же
тянется.
Я успокоился: это были ужи.
Ленинград. А. Эндин.
Мои рыбки.
У меня есть рыбки двух
пород: вуалехвостка и герар-
гинусы. Вуалехвостку я корм-
лю муравьиными яйцами,
комариными личинками; в
банке с вуалехвосткой есть
улитки, они дают икру и
недели через три рождаются
маленькие улитки и растут.
Гераргинус — живородящие
рыбки. Рыбка недели за две
становится толстая и потом
выводит рыбок без икры, и
пока рыбки маленькие, мать
их с'едает. Приходится их
сажать отдельно. А кушают
они то же, что и вуалехво-
ст ки.
Витя Нейман.
Ленинград.
У меня есть два котенка;
одного я навал Мурзил-
ка. Я хожу в
детский сад
№ 6. Нас всех
ребят водили
в цирк на
гастроли Ду-
рова и его ми-
лых зверяток.
Женя Г у-
щин, 5 л. 4 м.
Самара.
Налет
саранчи.
Однажды я
наблюдал, как
с северо-восто-
ка летела са-
ранча. Я ду-
мал сначала,
что это ле-
тят большими
стаями пти-
цы. Саранча,
сразу заполонила все поля
и огороды и стала их уни-
чтожать. Люди вышли и
стали гонять саранчу. Мы
с маленьким 3-х летним бра-
тишкой Борей тоже били
палками и гоняли ее. Об-
щими силами саранча была
выгнана из Астрахани на
другую сторону Волги; при
перелете много ее потонуло
в реке. Когда она перехо-
дила через полотно желез-
ной дороги, у станции До-
санг, остановился поезд, по-
тому что не мог двигаться
через массу саранчи. Остат-
ки саранчи мы с Борей про-
должаем ловить и давать
кошке и цыплятам, которые
с большим аппетитом ее по-
жирают, отнимая друг у
друга; это очень забавно.
Лабу некий Нин., 8 л.
Г. Астрахань.
Саранча, поедающая рожь.
№ 9
МУРЗИЛКА
25
РАДИ ЗАБАВЫ
ЗАГАДКА.
В зеленом лесочке
У каждой кочки
Словно пуговки растут,
И там и тут
Белые сударики,
Красные шарики,
Серые головки...
Прячутся плутовки.
Бери кузовок,
Да беги в лесок,
Не зевай у избы.
Что поспело?.
М. Степанова.
Огород
(Игра).
Играющие выбирают по жребию ого-
родника. Затем очерчивают на земле два
круга на далеком расстоянии друг от друга.
Все ребята тайком от огородника бе-
рут на себя каждый название какого-
нибудь овоща: репа, редька, огурец, и т. п.
Несколько ребят могут назваться одним
овощем.
После этого ребята садятся в одном
И8 кругов кольцом. Огородник ходит в
центре его и говорит:
— Мне нужна репа (или редька, мор-
ковь, огурец).
И тогда те, которые назвались так,
вскакивают и бегут к другому кругу.
А огородник должен бежать в догонку и
стараться осалить их.
Кого он осалит, тот становится ого-
родником. Тогда ребята переменяют наз-
вание овощей, и игра начинается сызнова.
ЗАГАДОЧНЫЙ РИСУНОК
Где третий товарищ?
РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ.
Из № 7 Загадка: КУЗНЕЦ. Из X» 8~
Загадка: МЕЛЬНИЦА.
УГАДАЙТЕ,
ЧТО МОЖНО ПРОЧЕСТЬ В СОЧЕТАНИИ ЭТИХ ФИГУР?
В дни праздников вы можете поставить на сцене такую живую картину.
Рисунок исполнен бывшим беспризорным А. Тимофеевым.
Издатель «Рабочая Газета».__________Зам, ответственного редактора С. С. Смирнов.
Главлит №64917. Тип. „Рабочей Газеты". Москва, Сущевский вал, 63. Тираж 100.000.
Цена отдельного Mt (с приложен.) 40 коп
МЫ ДЕТИ ОКТЯБРЯ
КИНО-ТЕАТР
ПРИЛОЖЕНИЕ К ЖУРНАЛУ
„МУРЗИЛКА"
tv 4i
1
о
*
St
&ОУНЕГ)
V
'ШЯ&.
мН
-4
жж
₽
Ей
*?
Г..--’-' -::
Э ww
/Я^ихижх v>tw<w
MirM<>VW7J9 «▼хам/0^
чт-Я^аив
о.' о,
<•> о
* ш’Ч
6b Л ЛЕ PE ДНЕ Й АРКИ НАКЛЕИТЬ НА КЛАПАН & Г
<ц
$
*
X
о.
^ТОТ К/МПДН отогнуть и НА НЕ ГО НАКЛЕИТЬ 6О« ПЕРЕДНЕЙ /ЦИ(И&Т
-1926
№11
изд^ниерАБОчей гдзетьг
^Illllllllllllllllllllllllllinilllllillllllllllllllllllllllllllllllllllin
При этом №—бесплатная премия:
Мы—дети октября". Ребята в кино.
X
сП
X
X
ffi
Е
о
X
сП
о
X
сП
со
СП
X
о
X
g з Е
о Г? к
2 i х
со
СП
X
сП
ХЮ
о
2
X
н
X
с
о
сП
о
«. • t
CH CXlxC
сП CO
x
CO
т °-
S- о
X
сП
о:
о
3
сП
о
<□
Е
<D
<D
U
X
X
сП
X
X
X
СП
си
X
X
S’
X
О. со
сП
bi
о
X °
СО
о
СП
о
о
с
X
н
СИ
m
о
о.
3
□2
3
со
г»
О
сП
X
X
сП
о
X
и
QJ
СП
3
о
X
6
и
•
Q
О
S
о
X
н
X
о
5
О
к
сП
Л
х«
* ь
X
сП
X
о
и
q cS
о S
о
<и
= =
Uffil
о эинэинк,до aoHgodtfou OHieiruong эхиЛдэс!^
„ПЕТРУШКИ" В ДЕТСКОМ СИДУ
Праздника дети дождались.
Весело в детском саду.
Днем на машине катались
С песней у всех на виду.
В полдень „Петрушка44 приехал
В гости потешить ребят.
То*то была им потеха!
Даже „Петрушка44 был рад.
А
женин
ВТОМОБИЛЬ
Рис. Д. Мощевитина.
Сегодня праздник Октября. Всюду красные флаги—
на воротах и на крышах.
Женя идет с мамой по улице и не знает, в какую
сторону поворачивать голову. Всюду так много инте-
ресных вещей. Вот под музыку проходят красно-
армейцы, мчатся автомобили.
Свернули за угол в переулок. Тут около боль-
шого дома стоял автомобиль, украшенный красной
материей. Из дома парами вышли дети, и их стали
усаживать в автомобиль.
- Мама, и я хочу покататься, — попросил Женя.
— А вот мы сейчас спросим,—ответила мама и
обратилась к какому-то дяде на автомобиле:
-- Возьмите моего мальчика, а я его обожду!
— Можно!—ответил дядя,—места хватит. Давайте
его сюда.
Жене стало немножко страшно. Он никогда не
ездил на автомобиле. Но кругом были такие же, как
он, мальчики и девочки, и те совсем не боялись.
Автомобиль мчался быстро-быстро. Мимо летели
дома, люди, извозчики и такие же автомобили с
детьми. Вокруг играла музыка, трещали барабаны и
раздавались веселые песни. И Женя вместе со всеми
№ 11
МУРЗИЛКЯ
3
пел песни, кричал „ура“. А когда автомобиль при-
ехал обратно, и мама спросила:
— Ну, как, Женичка?
. Он мог только ответить:
— Очень хорошо!
Придя домой, Женя начал строить свой автомо-
биль.
Он поставил рядом два
стула и сверху положил
ящик. Потом взял еще один
стул для мотора и при-
вязал к нему кофейную
мельницу. Если вертеть ее
за ручку, получается са-
мый настоящий звук авто-
мобильного мотора. А ма-
мин красный платок был
вместо флага.
Игрушечный медведь
Мишка и деревянные сол-
датики охотно сели в автомобиль. Женя
взял еще кошку и ее котенка. Кошка не
умела говорить, и Женя за нее попросил:
— Возьмите моего котенка и меня.
А потом ответил басом, подражая дяде:
— „Можно! Давайте его сюда!“
Женя дал гудок и завертел ручку мельницы.
Кошка испугалась и выпрыгнула на пол.
„Автомобиль44 тронулся в путь.
Г. Генов-Немцов,
A
Село Ржанково утонуло в снеж-
ных сугробах. Тонкие струйки дыма
столбиками тянутся из труб занесенных
снегом избушек. Греются избушки.
А вот в Ржанковской школе — дело плохо: дров
нет, и школа стоит нетопленная.
Соберутся ребята в школу, — уж, конечно, раз-
деваться и думать .нечего, а в одежде заниматься
неспособно. И в одежде холод пробирает.
Отпустили школе 4 куба дров,—да не легче стало:
в лес надо за дровами ехать, а ехать не на чем.
Просят ребята дома старших за дровами с‘ездить.
А им говорят:
— Ладно!.. Успеется!.. Некогда сейчас.
Вот только как-то Гришутка Казанок и говорит:
— Ребята, давайте вот что сделаем. До лесу вер-
• сты три будет всего. Пойдемте-ка сами в лес.
— А чего мы там делать будем?
— Чего?.. А каждый по полену, по два возьмет,
— и ладно. 35 человек нас,—вот сколько дров враз
принесем... Дня в три целую сажень перетаскаем...
— Ну, и голова!..—кричат ребята. - Вот это дело.
— Айда сейчас, ребята, не поздно еще.
№ И
МУРЗИЛКА
5
Уже в сумерки заприметили бабы у колодца,—
тянется вереница ребятишек по деревне, и каждый
в обнимку по полену тащит. А Гришка Казанок с
Сенькой Рыжим волокут салазки, дровами груженые...
Пожалели бабы ребят:
— Ах, сердечные!.. И что это наши мужики, право,
смотрят? Как ребят не совестно!.. На себе заставляют
их дрова носить. Ну, постой, скажу своему,—пускай
сговорятся да миром дрова из лесу подвезут...
В школе тепло, весело. Ребята довольны:
— Эх, ты... важно как!.. И заниматься можно!
А дня через два несколько подвод из села в лес
поехали и перевезли дрова. д. ф.
Рис. М. Храпковского.
• Праздника Октября в селе ждали с нетерпением.
Вечером накануне Катька увидела, что шефы около
избы-читальни какие-то столбы вкопали. На столбах
проволоку протянули. Один конец спускался к окну,
проходил через раму в избу.
Не поймет Катька, не поймет и Сенька, что они
делают? А в избу-читальню их не пускают.
— Не мешайте, ребята, дело делать. Завтра утром,
как ударит колокол, стрелой летите сюда.
Но ребята не уходят, стодшились,—обсуждают:
— Столбы эти затем поставлены, чтоб скворцам
гнезда выше прибить.
— Ну, вот,—не соглашается Васька Лобан,—ско-
рее всего для ласточек.
Так никто и не угадал, зачем поставили столбы.
Гулко бухнул колокол утром. Всем селом пова-
лили к избе-читальне. Красные знамена принесли,
флаги разные.
Пошли по улицам. Впереди оркестр городской. За
ним—хор из учеников. Учитель впереди идет, рукой
машет, а ученики смотрят на него и поют дружно,
не сбиваясь.
№ И
МУРЗИЛКА
7
гв
Катька Сеньку за руку держит. Просит учеников:
— Вы уж и нас примите с собой.
— Становитесь,—говорят ученики.—Чего-же вы?!
Обошли все село. А когда вернулись к избе-1
тальне, Катька так и ахнула. •
Видят, стоит на окне какая-то зеленая труба, а из
нее песня с музыкой слышится. Весь народ так и
замер.
— Что за штука такая?—спрашивают.
Кончилась музыка, шеф говорит:
— Это радио мы провели вам, товарищи. Играют
в Москве, а по воздуху доносится к нам.
Тут Катька еще больше опешила: отца с гумна
обедать не докл чешься, а тут—на-ко, из Москвы!
„Хвастают они“,—подумала Катька.
Забежала к окну, поглядела в трубу. В трубе нет
ничего.
— Может, в избе кто-нибудь сидит да играет?
И в избе нет никого. Наверх на столбы погля-
дела. Может, там кто сидит?
А труба все играет. Народ стоит и диву дается:
— Ну, и радио!
П. Замойский.
Рис. В. Филиппова.
Большой сегодня
праздник.
На доме—красный флаг.
Бориска, наш проказник,
Давно уж на ногах.
На палку от ухвата
Лоскутик он привесил.
На улице—раскаты
Красивых звонких песен.
Собрал свою ватагу
Веселых малышей,
И с новым красным
флагом
На улицу скорей...
Там солнечные зайки
Играют на знаменах.
У черноглазой Райки
За пазухой—котенок.
У Ваньки озорного—
Ревучая труба,
Л у Бориски—новый
Трескучий барабан.
Петух, крикун хохлатый,
Точеные сережки,
Бежит, спешит к ребятам,
Вытягивая ножки.
И, стоя на панели.
Он крыльями махал.
Пока ребята пели
Интернационал.
М. Клокова.
Рис. Л. Соборован.
Пионерский отряд „Красный Молот" собрал группу октябрят,
отвел им место в своем клубе, прикрепил пионера—Митю Карпухина.'
Первые дни Митя с октябрятами работал как следует.
Устроили октябрята с его помощью свой уголок на славу По
стенам развесили портреты вождей,—из разных журналов вырезали.
На полочке — мавзолей склеенный, а дальше — рисунки, которые
октябрята рисовали сами. Из высушенных листьев наплели гирлянд,
украсили ими портреты. Хлопот было много.
Устроили и живой уголок. Из банки—аквариум, и рыб в него
напустили; в другой банке—сидят лягушки. А в одном углу серый
зайчик живет,—общий любимец.
Наконец, натащили октябрята из дому разных книжек. На полке
устроили библиотеку.
Все бы хорошо, да вот беда,—Мите надоело с октябрятами
возиться. Не ходит к ним. И другие пионеры октябрят забижают.
Как соберутся на сбор,—октябрят вон гонят:
— Ступайте, ступайте. Не до вас...
На дворе-огород и сад. Пионеры дружно возятся там А октя-
брята—не подступайся. Гонят их прочь.
— Не надо нам вашей помощи...
Ну, октябрятам и обидно.
А то вон на днях Сеня пришел,—не понравились ему картинки
— Все глупости какие-то рисуете, только "
Взял да и сорвал их. Октябрята визжат:
— Не смеешь так делать...
Облепили Сеню со всех сторон,—а он то
по затылку.
— Отвяжись,—кричит,—катись мимо!..
Разве так можно?..
А вчера вожатый зайчика выпустил в сад.
агу портите!
того, то другого—
10
МУ РЗ и л к л
№ и
— Мы на него охотиться будем,—смеется.
Октябрята—в тревоге. В сад бросились. Уж гонялись, гонялись
за зайчиком. Насилу-то поймали и на место водворили.
Нет житья спокойного октябрятам!..
Долго октябрята совещались между собой как быть, что делать.
Потом за работу принялись, целый день трудились и весь вечер.
Достали большой лист бумаги, чернил черных, красок, перьев,
кисточек и за работу.
А на утро на стене висит уже стенная газета. Через весь лист
большими буквами написано:
„голос ок
ПЕРЕДОВАЯ СТАТЬЯ.
Октябрята должны помогать
пионерам, комсомольцам и пар-
тийцам. А как же можно это
сделать, если Сеня нас бьет по
затылку? За что?
ТАК НЕ ГОДИТСЯ.
Митя прикреплен к нам, а не
ходит! Митя, подтянись!..
Т Я Б Р Е Н К А“
ПРОИСШЕСТВИЯ.
* Которые картинки мы ри-
совали, — Сеня Петрухин все
оборвал. Так нельзя. Мы стара-
лись, а он рвет.
* Вот еще выпустили зайца.
А если бы его с‘ела собака?
.ОБЩЕСТВЕННЫЕ РАБОТЫ.
Не пускают работать в сад.
А мы хотим помогать.
Требуем, чтобы нам позво-
лили работать.
Пришел вожатый, все прочитал,
засвистал и ушел.
Еще кое-кто из пионеров посмо-
трели газету.
Октябрята ждут, что дальше бу-
дет?
А ничего будто! Газета как висела
на стене, так и висит.
А на другой день — как стали
пионеры собираться на работу в
сад,—вожатый и крикнул октября-
там:
— Ребята... в сад, на работу!..
№ И
МУРЗИЛКА
11
Обрадовались октябрята...
С визгом бросились в сад.
Потеха смотреть,—как кара-
пузы-октябрята возятся с ло-
патами, что выше их роста,
грядки копают, траву на до-
рожках подчищают.
Вожатый кричит:
— Грядки поливать надо,—
кю за водой пойдет?..
Бросили октябрята лопаты.
— Я, я, я...—визжат на раз-
ные голоса.
— Нет, я...
Сразу дзое-трое хватаются за ведро, бегут, торопятся...
Калитка высокая, до щеколды не достанут. Кричат октябрята:
— Сеня, отвори!.. Не достанем ника..!..
Один октябренок
становится на чет-
вереньки, другой —
ему на спину и вот
так дотягивается ру-
кой до задвижки.
Ведро с водой —
октябренку не под
силу. На палку под-
цепили, втроем та-
щат,— пыхтят.
Усмехается вожатый отряда.
— Тоже, смена, подумаешь...
— А то как же?—топорщится маленький Воля,—смена и есть...
С той поры все по другому пошло у октябрят.
Выделили пионеров к октябрятам, и те стали с ними заниматься.
Песни начали разучивать, книжки читать вслух. А к октябрь-
скому дню даже пьесу разучили и поставили.
Вот так работа и наладилась. А все—стенная газета помогла.
А. Беломор.
Под дугою—дзинь-дзинь!
Солнце тонет—в синь-синь!
Снег на поле—бел-бел...
У гнедого—дел-дел...
Только утро—рань-рань —
Меж оглобель стань-стань!
А хомут—он жжет-трет,
После ночи—льдом-лед!
На неделю—дров-дров!
По дороге—ров-ров,
Сани плечи рвут-труг,
А в награду кнут-кнут!..
Для коров да коз-коз
Уж воды им вез-вез,
Даже в мыле—бок-бок,
Хоть бы сена клок-клок!
До Совета—верст-верст!
Перейди-ка мост-мост,
Да не шагом—вскачь-вскачь!
Прямо хоть заплачь!
Натан Венгров.
Рис. И. Пичугина.
Играли Сеня с Васей на
дворе. Ребята—не больно вели-
ки, обоим—всего 9 лет.
Вот Сеня и говорит:
— Пойдем в лес, хворосту при-
пасем, грибов наберем.
Васюк на все согласен.
— Пойдем, — говорит, — а не
заблудимся?
— Ну, вот...
Вышли из города, пошли по
дороге. А лес тут же, за городом,
начинался.
Вошли ребята в лес,—хорошо
там... Воздух чудесный, прохлад-
но. И грибов много попадается.
Бродили, бродили ребята по
лесу, от дороги отбились, — не
знают, куда итти.
№ 11
М У Р 3 И Л К Л
13
А уж дело к вечеру; солнце
закатываться стало.
Васька захныкал, а там и за-
ревел. Сенька его уговаривает:
— Чего ревешь? Не помо-
жешь...
А у самого
губы дрожат,
—вот-вот за-
плачет...
Тут слы-
шат, — скри-
пят колеса
где-то, ло-
шадь ф ы р-
кает.
Закричали
ребята в го-
лос:
— Дядень-
ка!.. Э-эй!..
— Мамка-а!
Останови-
лась лошадь,
и окликнул
проезжий с
телеги:
— Кто-тут? Выходи!..
Вышли ребята из-за кустов.
А лесник их посадил к себе в
телегу и погнал лошадь.
— Из городу что-ли? Ну, лад-
но. Утром в город пор"'’ при-
хвачу вас с собой.
Привез в сторожку; ха
накормила ребят, приласк’па и
спать уложила на печку.
Легли ребята, а самим с не-
привычки жутко.
Глаза закрыли, а сами при-
слушиваются ко всему...
Лесник на двор вышел, сто-
рожиха стол прибирает. Тихо в
избе. Только вот стукнула дверь.
Вошел лесник. Шопотом спра-
шивает:
— Заснули ребята-то?..
— Кажись,
заснули —
говорит сто-
рожиха.
— Ну, и
ладно... Смо-
три, Дарья,
утром не про-
спи. Завтра,
чуть свет на-
до вставать-
Кой резатьбу-
дем, кой со-
бираться, —
как бы к ба-
зару не опоз-
дать.
— Да неш-
то обоих ре-
зать будешь?
— спрашивает
сторожиха.—Обоих-то жалко.
— Чего жалеть? — За одно.
Оба ровненькие.
Задрожали ребята на печи,
друг к другу прижались.
— Васька, а Васька,—шепчет
Сеня, —беда!.. Ведь мы с тобой,
к разбойникам попали...
А Вася только хнычет.
— Бежать надо, — шепчет
Сеня. — Лучше в лесу пропа-
дать.
Выждали время, как лесник
с женой спать легли.
14
МУРЗИЛКА
№ И
Спустились ребята с печи,
дрожат, дышать боятся. К двери
подобрались, — да она заперта.
А до болта
ребята никак
не дотянутся.
Так до утра
ребята и про-
сидели у две-
ри, пропла-
кали.
Утром толь-
ко лесник
поднялся, —
ребята под
лавку заби-
лись и сидят,
не пикнут.
Лесник им:
— Ну, ребята... Вылезайте.
Чего вы под лавку-то забились?..
А они как заревут оба:
— Дяденька, миленький!.. Не
режь.. Не режь нас, дяденька...
Лесник даже руками развел.
— Да с чего вы это?...
Осмелел Сеня, как крикнет:
— Ночью-то ты что говорил:—
резать нас будешь. Ну, так мы
не дадимся,—
и драться бу-
дем да такой
крик подни-
мем, — что
народ сбе-
жится...
Крякнул
даже лесник,
—засмеялся.
•—Ну, и ре-
бята... Да это
я поросят ре-
зать буду... А
вы про себя
думали?.. То-
то,, вот дела не разобрав, горяч-
ку пороть вздумали. У страха-то
глаза велики. Ну, и натерпелись
вы страху. Садитесь-ка за стол,
молоко пейте... А я пойду ло-
шадь запрягать..
А. Д.
НАША С
ИНУШКА
У нашей свинушки —
Два розовых ушка,
Черный бочок,
В молоке — пятачок,
Два резвых копытца
Залезли в корытце,
А хвостик,
Как гвоздик,
Вертится,
Вертится...
М. Клокова.
Первый зимний снежок
Белым пухом летит;
Первый легкий мороз
Веселит и бодрит.
Хорошо по горе
Пролететь, как стрела,—
Только шапку держи,
Чтоб осталась цела!..
Погляди,—на дворе
Скоро будет гора,
Все бело, — грязи нет, —
Санки ладить пора!
Рукавички надень,
Одевайся теплей,
Кушачком подтянись,—
Выходи поскорей!
Ив. Белоусов.
зимние пряшкп
РАССКАЗ ШКОЛЬНИКА.
Рис. К. Хомзе.
Ходили сегодня всей группой
на экскурсию в лес. Смотрю,—
ба! Следы!
— Это зайка! —
решила Маня (она
деревенская, —
знает).
— Повидать бы
зайку! Он, ведь, се-
рый. На белом снеге
ярко заметен.
— Не всякий заяц
зимой серый, —
смеется Маня, —
русак—точно. Л бе-
ляк зимой белый
становится.
—Стойте! Что это?
Сверху с дерева на нас глядят
два любопытных глазка.
— Белка! Да, ведь, и она пе-
реоделась: из рыженькой светло-
серая стала.
Зачем? Верно, теплее. Неда-
ром рыжий мех лет-
ний на шубы не
берут.
Но зачем же цвет
они меняют?
Хотел спросить
учительницу, но за-
теялась игра в снеж-
ки, — обо всем за-
был.
II.
Вечером играли в
прятки.
Я считал первый.
Стал у стенки, глаза закрыл.
— Раз, два, три...
16
МУРЗИЛКА
№ 11
До пятидесяти досчитал, —
пошел искать.
Сунулся в коридор, заглянул
за шкаф, — никого.
Я — в сенцы.
Темно, но сбоку дверь откры-
та в светлую комнату, и яркий
свет четы ре-
угольником
лежит на по-
лу. А за по-
лосой света
опять темно,
—там наруж-
ная дверь.
Нет, тут не
спрячешься.
Я назад и по
вернул.
И вдруг...
от наружной
двери через
полосу света
—Аня!
Стрем глав
побежала к
месту, где счи-
тать, стучит рукой:
— Спаслась! Спаслась! Во вто-
рой раз считать будешь.
Я остолбенел. И досадно, и
понять не могу.
— Да где же ты стояла?
— У наружной двери. Там тем-
но. И ты из темного коридора
вошел. А между нами свет был.
Он тебя и ослепил. Я так стоя-
ла, видишь?
— Как же я тебя не заметил?—
спрашиваю.—И лицо белеет, и
руки.
— А вот по-
чему.
И Аня под-
нимает свой
черный пе-
редничек на
голову, ру-
ки прячет за
спину и со-
всем сливает-
ся с тенью.
— Понял,
почему меня
не нашел?.
— Понял,
понял! И зай-
ца, и белку
понял.
— В умели
ты? Какого
зайца? Какую белку?
— А понял, для чего заяц и
белка летнюю темную шерсть
меняют зимой на светлую. Эго
для того, чтобы легче прятать-
ся и подкрадываться было среди
снега.
С. Кононович.
ВО/<ТЯ£РЪС*ЗДЮОВ щи W у
«Дети! лезьте
Дружно вместе —
Вот для вас автомобиль!»
Живо сели...
Полетели...
Грохот, крики, клубом пыль...
Беспрестанно
Барабаны
Знать о празднике дают;
Сбоку, сзади
Тети, дяди
Маршируют и поют.
Шаг за шагом
С красным флагом
Лентой вьются без конца...
Трубы громки,
Песни звонки,
Нет сердитого лица!
А ребята
На плакаты,
Как птенцы, раскрыли рот.
В этот праздник
И проказник
Хорошо себя ведет!
Ксения Ч.
МУРЗИЛКИНЫ ПОХОЖДЕНИЯ
ХОРОШЕЕ МЕСТО
Мурзилка был
бесконечно рад,
очутившись на
пожарном дворе.
Кругом столь-
ко людей, и все
один другого луч-
ше. К кому ни кинется,—каждый
погладит, потреплет по шерсти.
И каждый сует под нос Мур-
зилке либо корочку, либо ле-
пешку, либо кусочек сахару...
В самый раз попал Мурзилка
на пожарный двор. Была у по-
жарных своя собака, да соста-
рилась. На днях—попала под ко-
лесо,—ее и придавили.
В один день Мурзилка осво-
ился со всем двором и чув-
ствовал себя, как дома.
Прежде всего узнал, где была
кухня. Здесь всегда пахло уди-
вительно вкусно; и в лохан-
ках можно было найти обрезки
мяса, обглоданные кости, раз-
моченные корки черного хлеба.
Дружбу Мурзилка с кухарями
заключил быстро. Сел перед ок-
нами кухни на задние лапы и
передними перебирает.
— Гляди... Гляди... Ученая!..—
смеются кухари.
Один кухарь—подставил руки
колесом, крикнул: —Гоп!..
И Мурзилка прыгнул в коль-
цо,-а потом стал на передние
лапы да так и пошел.
— Ну, и пес!.. Молодец!..
С этого дня для Мурзилки у
порога кухни всегда была гото-
ва большая плошка, куда сли-
вали молоко, остатки похлебки,
бросали обглоданные кости
Вообще на пожарном дворе
Мурзилке было очень интересно.
Жизнь кипела здесь круглые
сутки. Работа шла в две смены,
и каждая дежурила 24 часа.
Нелегко этим людям: все вре-
мя будь наготове: нельзя вый-
ти даже за ворота, отдыхать
ложись одетый, в сапогах. Ма-
ло того, с 7 утра до вечера ка-
ждый пожарный занят работой.
Чистят инструменты, обоз, уха-
живают за лошадьми — задают
им корм, поят, чистят, убирают
на ночь Потом начинается гим-
настика; проходят обучение под
звуки сигнальной трубы. А там
— культурно - просветительные
занятия.
Тесной семьей жили пожар-
ные, и Мурзилка сразу стал чле-
ном этой семьи.
Весь день тоже был занят. То
бегал по двору, то на улицу,то
сидел около
колокола,
бьют, давая
выезду
обоза
на по-
жар.
часового у
№ 11
МУРЗИЛКА
19
На другой же день случилась
тревога. Ночью раздался звонок
телефона в дежурной комнате.
Помощник брандмейстера по-
дошел и взял трубку.
— Алло.Слушаю... Где горит?..
А?.. Хорошо...
Он положил трубку и подал
сигнальный звонок. Потом по-
дошел к окну и распахнул его...
И в ту же секунду ча-
совой ударил в колокол.
Пустынный двор сра
зу ожил.
Неистовый
топот послы-
шался со всех сторон. Из ка-
зармы один за другим выбе-
гали пожарные, наскоро засте-
гиваясь на ходу.
— Где пожар? Где горит?..
Как-будто сами собой распа-
хивались широкие ворота гара-
жа и пожарного сарая.
Вестовой уже верхом на пе-
гой лошади, с факелом в ру-
ке — дожидается на улице у
Фыркая и весь содрогаясь, уже
выкатывался ярко-красный ав-
томобиль, стучали копыта выво-
димых из конюшен лошадей.
45 секунд,—и уже обоз готов.
Первая машина, на которую
на ходу вскакивают пожарные
в касках, срывается с места и
вылетает за ворота. За ней грохо-
чет вторая с паровой машиной.
Грохочут боч-
ки, и лошади, го-
рячась, бьют ко-
пытами от нетер-
пения...
Все уезжают. А Мурзил-
ке—не оставаться же тут?..
И он с громким лаем, в
восторге от суматохи—вылетает
на улицу и мчится, опережая
всех, к вестовому.
Мурзилка подпрыгивает к са-
мой морде лошади и мчится
вперед по темным улицам...
И вот тут-то,— тут-то именно
и произошло такое событие, от
которого Мурзилка чуть не со-
шел с ума.
ворот.
А. Федэ.
Рис. В. Штраниха.
Пошел дед Назар
На базар,
Чуть не целый воз
Игрушек принес.
Самые лучшие —
вот смотри,—
Их и бери!
РАБОТНИЧКИ
Мишка топором стучит
И на плотника глядит.
— „Рубим, рубим топором,
Срубим, срубим новый дом!
Мы с тобою—плотники,
Славные работники".
ПТИЧКА
Ту к-ту к—пта шеч ка...
Зернышки, букашечки...
Точит клювик зерном,
Заедает червяком.
№ 11
МУРЗИЛКА
21
ГРИБОЧКИ
СВИНКА
Убежала свинка,
Гладкая щетинка;
Дед—за нею следом,
Бабушка—за дедом.
Тянут за веревку
Свинку - плутовку.
Вырос красненький грибочек,
У грибочка—девять дочек.
БАШНЯ
А вот большая башня,
Всеми цветами раскрашена,
Этажей в ней двадцать пять,
Мудрено сосчитать.
А Ванюша—он сам
Считает по этажам:
— „Красный, синий, желтый, зе-
леный!"
Ванюша—мальчик смышленый-
Е. Немирова.
МУРЗИЛКИНА
_ __ с
ПОЧТА
ПИСЬМА ИЗДАЛЕКА.
В Ташкенте.
Живу я у тети в Ташкенте,
город мне очень нравится; мно-
го зелени и везде по улицам
бегут арыки (канавы с водой).
Много узбеков, а женщины хо-
дят с закрытыми лицами. У
тети большой двор, в котором
есть душ, и я несколько раз в
день под ним обливаюсь. Еще
есть журавль, его зовут .Жур-
ка*; он совсем ручной и когда
захочет есть, то кричит и кла-
няется; он знает свое место и
сам вечером туда уходит. Еще
есть две очень маленьких со-
баки ростом с котенка. Жара
здесь доходит до 65 градусов.
Вера Соколова.
Гор. Ташкент.
Поездка в Шубаны.
Поезд отходит из Баку рано
утром в 6 часов. Уже в это
время на вокзале ожидал от-
хода поезда отряд пионеров;
они пели песни и били в ба-
• рабан. На станции Тута мы
сошли с поезда и отправились
в Шубаны. Здесь Азнефть до-
бывает нефть для всего Союза.
Вышки и жилища рабочих раз-
бросаны среди гор. Вечером
после работы мы ходили смо-
треть новый поселок для рабо-
чих.
Мария Чернова.
Гор. Баку.
Домик Фрунзе.
Я живу в городе Фрунзе. В
нашем городе есть домик, в ко-
тором М. В. Фрунзе родился и
жил в детстве. Домик стоит
на Первомайской улице. Он
небольшой, покрыт камышом, с
двумя окнами на улицу. Теперь
в нем живет портной, а скоро
здесь устроят музей.
Лида Пригородова.
Гор. Фрунзе (Киргизстан).
ЮНЫЕ НАТУРА-
ЛИСТЫ.
Тушканчик.
Сегодня я видел убитого
тушканчика. Его застрелил
сторож ночью в поле на ку-
курузе. Тушканчика застрели-
ли потому, что он портил всхо-
ды кукурузы. Он вырывал всхо-
Тушканчик.
ды из земли, съедая нижнюю
часть, а листики оставлял.
Тушканчик почти такой же
величины, как крыса, он похож
на зайчика, Его передние лап-
ки короткие, а задние очень
длинные, и он хорошо прыгает.
Сережа В а ценно 8 лет.
Синел ьниково.
Обезьянка и котик.
У меня были обезьянка и
котик. Обезьянка и котик си-
дели в комнате. Обезьянка не
пускала котика выходить из
комнаты, потому что боялась,
что он убежит.
Исаак Генин, 6 лет.
Белая крыса.
При закрытии очага № 62
г. Ленинграда подарили мне
как прилежному ученику, бе-
лую крысу. Я ее очень люблю,
ухаживаю запей, каждый день
чищу клетку и слежу за све-
жей пищей. У нас есть в но-
вом очаге головастики. Один
раз, когда мы обедали, голо-
вастики друг друга заели. Еще
есть золотые рыбки.
Леня Кудрявцев, 7А/г лет.
Гор. Ленинград.
Зоосад.
Я была в Зоологическом са-
ду и видела там разных зверей.
Всех больше понравился мне
огромный слон. Первый раз,
когда я его увидела, я страшно
испугалась. Белый медведь и
павлин мне тоже очень понра-
вились. Вообще там есть много
интересных и красивых зверей.
Я советую всем итти в Зооло-
гический сад посмотреть зве-
рей.
Б. Рабинович, 8 лет.
Москва.
Моя защита.
Мурзилочка, у нас была
кошка. Она окотилась в шля-
пе нашей работницы. Та рас-
сердилась и хотела их выбро-
сить но я их защитила.
,. Фира Перцовская, 8 лет.
Москва.
САМЫЙ МАЛЕНЬКИМ
ВЕЛОСИПЕДИСТ.
ЖоржТурейль из Помлэвен, близ
Парижа. Ему всего только 3 года,
но он уже искусно ездит на вело-
сипеде, делая по 3-4 вороты без
остановки.
№ И
МУРЗИЛКА
23
ИТО МЫ ДЕЛАЕМ.
Детский сад.
Я записался в детский сад.
Как же там хорошо, как весе-
ло! Играем в разные игрушки,
в игры, поем, пишем. Тетя На-
таша и тетя Тая все разме-
няют, играют с нами. Когда я
не хожу в детский сад, мне
скучно дома. 19 августа мы
пошли в лес на экскурсию;
одна девочка нашла птичку,
мы ее взяли осторожно и по-
несли в детский сад, чтобы
кормить и жалеть; но она умер-
ла. Я бы советовал всем детям
записываться в детские сады.
Как там хорошо и весело!
Игруша Асташев, 8 лет.
Борисоглебск, Тамб. губ.
Моя работа.
У меня есть уголок, где я со-
бираю коллекцию разных птиц
и букашек. Советую каждому
завести такой уголок. •
У меня есть пчелы, я ка-
ждый день хожу на пасеку и
беру .Мурзилку*, там ее чи-
таю.
Каждый день я выхожу про-
давать книги и газеты на стан-
цию, а на базаре—один раз по
воскресеньям.
Н. Козляков.
П О. Ояш.
Международная детская
неделя.
Вот, как провели мы ее. 5 сен-
тября в 10 часов мы пошли в
сад; там уже много было де-
тей. Потом пришла вожатая, и
мы стали играть. Но вот все
собрались и стали строиться.
Двинулись с пением песен на
демонстрацию. Ходили по ули-
цам с флагами и пели песни.
В 4 часа был детский спек-
такль и кино. После этого мы
разошлись по домам. Итак мы
свой праздник провели очень
хорошо и весело.
Гоша 9 л. Ваня 8 л. и Вася
5 л. Мотафоновы.
Ст. Борзя, Заб. ж. д.
ОКТЯБРЯТА ДЕТСКОГО ДОМА „ДОШКОЛЬНИК".
Гор. Каргополь, Вятской губернии.
СРЕДИ ОКТЯБРЯТ.
Октябрята.
К нам недавно прибежала
маленькая собачка, мы ее то-
же назвали Мурзилкой, она
очень смешная, лает на киску
,Мурку“, а нас любит и с на-
ми всегда играет. Мы ее на-
учим отдавать салют и слу-
жить. Когда мы ходим к ручью,
играем в пионеры, устраиваем
шалаш, разжигаем' костер и
поем песни,—Мурзилка всегда
бегает с нами.
Мурзилка, скажи ребятам
Московского Центрального До-
ма Ребенка, чтобы они нам
ответили на наше письмо, мы
ждем.
Октябрята детского дома
„Дошкольник-.
Гор. Каргополь.
Призыв.
Мы очень хотим переписы-
ваться с какой-нибудь группой
октябрят. v.
Пишите нам, как вы живете,
мы тоже будем вам писать.
Группа октябрят при
отряде Ю. П. им Ды-
бенко при Хлебопро-
дукте. Курск, Семенов-
ская, 68. Р. Е. Еськовой (для
октябрят).
РАЗНЫЕ СООБЩЕ-
НИЯ.
*5 сентября у нас, в Баку,
была демонстрация октябрят,
пионеров, комсомольцев. Все
улицы были полны народом,
кричали ура. Много автомоби-
лей. Всюду знамена с надпи-
сями по-армянски, по-русски,
по-татарски и по-грузински.
Пионеры каждый день соби-
рают деньги английским детям
на хлеб.
Октябренок Паня Асташкин,
Гор. Баку.
* Передай Шуре Подкорытову
из Свердловска, что у меня
есть иностранные марки. Шут
ра, я могу с тобой поделиться.
Роня Лёвман, 6 лет.
А какой же твой адрес, Роня?
* Мы поставили своим драм-
кружком платный спектакль и
на вырученные 2 р. 20 к. вы-
писали тебя, .Мурзилка* на
5 месяцев. Очень любим тебя
и твои приложения. Все пре-
мии наклеили на картон, и они
будут на нашей выставке в
школе.
Деткор Ажиновской
школы I ст. Донского
округа Пегенев Ве-
ниамин.
Балаевское П/О.
Мурзилка в лесу.
Летом мы ездили вдвоем с братом
в Н. Серги.
На покосе нам поймали зайчонка,
а мы его назвали «Мурзилочка».
шая лужа, и она покрылась льдом.
Лошадь поскользнулась и упала. Она
ведь маленькая, и мы ее не подко-
вываем. Папа поднял ее, и мы поехали
дальше.
Когда вернулись домой, то папа
угостил лошадку хлебом с солью,
потому что она шла дорогой спо-
койно.
Ляля Белоногова.
ровосеки.
Он бежал на кличку, как котенок,
и ел из рук морковку и капустные
листы.
Через три недели он убежал в лес.
Вот теперь Мурзилка в лесу.
А журнал мне очень нравится.
Наступила глубокая осень, дни уж
короткие стали. Дровосеки с пилою
собрались гурьбою в лес за дровами.
Нарубили дров, повезли домой, зажгли
дрова, и стало тепло
Игорь Борисов, 6 л.
Ганджа.
Дима Абусов, 8 лет.
Свердловск.
У нас есть маленькая лошадка. Мы
ее начинаем обучать бегать. Раз за-
прягли ее в маленькую кошовку и
поехали. Как раз днем таяло, а к ве-
черу застыло. А у ворот была боль-
Мушка.
Мушка осенью грустна,—
Нету солнца у окна.
Села мушка
На подушку
И давай кричать:
— Не хочу я умирать!..
Маргарита Синявина, 7 лет.
открыта ЛЬГОТНАЯ ПОДПИСКА на 1927 г.
ИЗДАНИЕ „РАБОЧЕЙ ГАЗЕТЫ", ГОД IV.
ЖУРНАЛ ВЫХОДИТ В ДВУХ ИЗДАНИЯХ.
Все подписавшиеся на 1927 год ЗАБЛАГОВРЕМЕННО (до 15 января 1927 года)
м а л й г* о /х
и внесшие подписные деньги полностью получат СВЕРХ ОБ*ЯВЛЕННЫХ
ПРЕМИЙ: ДОБАВОЧНУЮ ПРЕМИЮ-К Н И Г У В КРАСКАХ
„ПОЛНОЕ ЛУКОШКО —ВСЕГО ПОНЕМНОЖКУ**
Народные п е с н и - с к аз к и • id v и.
Добавочная премия печатается в ограниченном количес кзсмпляров, и льгот-
ная подписка может быть прекращена раньше об я ...чного срока.
1е ИЗДАНИЕ.
12 КНИЖЕК журнала „Мурзилуа“,
отпечатанных в несколько красок.
12 ПРЕМИЙ игрушки, игры, пано-
рамы, занятия и пр.
В числе этих премий будут даны
• Календарь „Медвежата*.
> Театр „Китайские подвижные тени*.
ф Театре подвижной сценой „Кто скорее*4.
ф „Зоологическое лото44. Игра
ф „Чумазка*4. Игра.
ф „Веселое кино*.
ф „Аэроплан44.
• „Кооперативная лавка*.
ф Книжки с картинками в красках.
В 1927 ГОДУ ЖУРНАЛ ДАЕТ:
2 е ИЗДАНИЕ.
12 КНИЖЕК журнала „Мурзилка4*, отпечатанных в не-
сколько красок.
НОВОСТЬ!
12 №№ иллюстрированного издания.
„МУРЗИЛКИНА ГАЗЕТА-
„Мурзилкина газета44 составляется из заметок, статей
и писем самих ребят.
„Мурзилкина газета* будет большая, как настоящая
газета.
„Мурзилкина Газета" печатается по способу тифдрук
(глубокая печать).
„Мурзилкина Газета* даст все новости, любопытные
ребятам.
12 ПРЕМИЙ: игрушки, игры, панорамы, занятия и проч.
Л „Календарь „Медвежата*.
Ф Театр „Китайские подвижные тени*.
ф Театр с подвижной сценой „Кто скорее1.
• „Зоологическое лото". Mipa.
ф „Чумазка". Игра.
Ф „веселое кино".
ф „Аэроплан*.
ф „Кооперативная лавка*.
• Книжки с картинками в красках.
И другие премии:
игры и игрушки.
И другие премии:
игры и игрушки.
ПОДПИСНАЯ ЦЕНА НА ЖУРНАЛ „МУРЗИЛКА**
На 1-е издание.
доставкой и пересылкой 5 р. —
„ „ 2 р. 60 к.
1 р. 35 к.
— 50 к.
ha 2-е. издание.
На 1 год с доставкой и пересылкой
На полгода „
На 3 месяца „
На 1 месяц ,, ,,
б р. 50
3 р. 35
1 р. 75
— 65
КОП.
к.
к.
к.
к.
На 1 год с
На пол г ода
На 3 месяца
На 1 месяц
Цена отдельного номера 50 коп. с „Мура газетой44—65
ПРИЕМ ПОДПИСКИ—Москва, Тверская. 3, „Рабочая Газета".
РЕДАКЦИЯ: Москва, Тверская, Обжорный пер., 4. Тел. 3-70*16.
ПРОСПЕКТ ВЫСЫЛАЕТСЯ БЕСПЛАТНО.
Издатель. „РАБОЧАЯ ГАЗЕТА". Редактор Н. И. СМИРНОВ.
Главлит № 69530. Тип. «Рабочей Газеты», Сущ. вал, д. 63. Тираж 100.000
WT
ердня
ШКОЛА
АРГАША И»}юв
по а
юлА
ве>Дл z
не€*АЛ£В
So^A
лирне/1*| втежо^
Родя Рот
&>инл
с/ъ(о.
'МУРЪИЛКИНА
ВЫСТАВКА КАРТИН
Геле/
СлД И О Г О Г О Д БОТАНИЧЕСКОЕ ЛОТО
Бесплатное приложение к журналу „МУРЗИЛКМ" за 1928 год.
ЭТИ 48 КАРТОЧЕК ДЛЯ ЗАКРЫВАНИЯ КАРТ ЛОТО ВЫРЕЗАТЬ и КАЖДУЮ НАКЛЕИТЬ НА КАРТОН, ЧТОБЫ КАЖДЫЙ X» БЫЛ ОТДЕЛЬНО.
RCE ЭТИ ШЕСТЬ КЯРТ ЛОТО АККУРАТНО РАЗРЕЗАТЬ и НАКЛЕИТЬ HR КАРТОН
am
ujO.
МУРЗИЛКА
При этом № бесплатн. прилож. „ЦИРК НА СТОЛЕ**.
подпи-
на 1927 год
®S 15 января 1927 гаи =И
ЭТО ПОСЛЕДНИЙ СРОК
льготной подписки
ЛЬГОТА ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В ТОМ, что все
савшиеся на журнал „МУРЗИЛКА**
НА ЦЕЛЫЙ ГОД ЗАБЛАГОВРЕМЕННО
ДО 15 ЯНВАРЯ 1927 ГОДА
И ВНЕСШИЕ ПОДПИСНУЮ ПЛАТУ ПОЛНОСТЬЮ
ПОЛУЧАТ БЕСПЛАТНО СВЕРХ ОБ'ЯВЛЕН. ПРЕМИЙ
ДОБАВОЧНУЮ КНИЖКУ С КАРТИНКАМИ В КРАСКАХ
„ПОЛНОЕ ЛУКОШКО-
ВСЕГО ПОНЕМНОЖКУ
НАРОДНЫЕ ПЕСНИ, СКАЗКИ, ШУТКИ
УСЛОВИЯ ПОДПИСКИ НА 1927 ГОД
НА ЖУРНАЛ ДЛЯ ДЕТЕЙ
МУРЗИЛКА** И „МУРЗИЛКИНА ГАЗЕТА
См. на стр. 31.
ВЫШЛА НОВАЯ КНИГА
ПОХОЖДЕНИЯ МУРЗИЛКИ"
удивительно шустрой собачки» с первых дней ее жизни.
Текст Л. Федорова-Давыдова. Рис. К. П. Ротова.
Красочная обложка, до 70 рисунков в тексте. Склад издания
при изд. „Рабочая Газета". Цена 1 руб 25 коп.
Для подписчиков „Мурзилки"—1 руб.
Заказы направлять! Москва, Тверская.- Обжорный пер.» 4,
редакция журнала ..Мурзилка* при „Рабочей Газете".
2S
I
=
Год III издания
Открыта подписка на 1927
Леша —трус такой, что просто смех. Ахни у него
над ухом,—он даже к земле присядет. И всего-то
боится. Недаром его и „Зайчей“ прозвали.
Ребята у реки устроили хороший каток. Берег
высокий; уравняли они снег, полили водой,—вышла
хорошая горка.
Скользнут санки на реку и далеко катятся по
льду, .
Ребята катаются, весело им. А „Зайча“ с неохо-
той раз прокатится,—и будет.
— Прорубей много на реке,—говорит.—Лучше на
задворках гору устроить бы... Там бы и катались!
Уж такой трус,—других бы поискать,—не найдешь.
Оттепель с неделю была. Ненадежный лед стал.
„Зайча“ говорит: .
— Погодить бы, ребята, кататься, пока подмо-
розит.
— Ну, и убирайся, трусище!..—смеются ребята.
Сенька первый сел. Полетел с горы—ух, ты как!—
не удержишь...
Вылетел на лед, да вдруг,—видят ребята,—санки
торчком, Сенька ногами взмахнул, и нет его...
Вздрогнули ребята.
— В прорубь попал!.. Батюшки мои!..
№ 12
МУРЗИЛКА.
5
Кое-кто из ребят—бежать, было, прочь.
— Старших зови,—кричат.—Сами не справимся.
„Зайча“ кинулся по льду к проруби, за ним еще
двое-трое ребят...
А к проруби не нодойти, трещит лед, гнется.
Из проруби Сенькина голова высунулась,—це-
пляется малыш руками за края проруби.
Догадался
„Зайча“, кри-
чит:
— Лестни-
цу давайте...
Вон у сарая
лестница...
Да скорее!..
Подтащили
ребята лест-
ницу, кинули ее на лед, подкатили к проруби боком.
Лешка по ступенькам пополз к самой проруби.
За ним Гришка лезет.
Ухватили они Сеньку за руку да за ворот. Насилу
вытащили...
По лестнице поползли назад. Поднялись на ноги.
— Беги во всю прыть, Сенька,—застынешь!..
Кинулись ребята со всех ног в.гору. До самого
дома Сенька бежал,—дух даже заняло.
Все-таки застудился, с месяц в постели лежал
после купанья.
А потом встал, — ничего, такой же шустрый и
озорной. Только Лешку больше не дразнил „Зайчей“.
Зима. Снегу навалило су-
гробы, и в школу не пройти.
А Митя не робеет:
— Давайте, ребята, сделаем
лыжи. На них ходить хорошо!
— А как?
— Я уж придумал. Приходите ко мне, сделаем.
Вот и в школу пойдем.
Весь день стучали досками, тесали их ножами.
Потом приделывали ремешки. Готовы лыжи,—хоть
тяжелы, да не беда.
Утром, чуть свет, ребята на лыжах. Все они —
будто красноармейцы, и идут в далекий поход через
горы, через долы, через снежные сугробы. Митя у
них командир.
Трудно итти,—еле ноги поднимают... Они идут, а
над ними люди на селе смеются:
— И что надумали! Какие это лыжи,—один смех!..
Но ребята храбро идут вперед. Митя размахивает
палкой.
— Валяй, ребята, бери приступом сугроб.
Не тут-то было. Манька летит на Кольку, Колька
на Шурку... Барахтаются, а вылезти не могут. Нако-
нец-то одолели!..
№ 12
МУРЗИЛКА
7
— Ура! — кричит красный командир.—Крепость
взята! Еще две крепости возьмем, и конец походу.
Конец походу—это школа. Новая крепость—высо-
кая!.. Эх, растерялись ребятишки!
— Васька, а Васька? Василий Житов!
— Здесь!—пищит тоненький голосок из глубины
сугроба.
Провалился малыш при взятии крепости.
— Берись за шест!.. Вылезай!..
Васька весь в снегу. Не беда... Вперед, вперед!
Последняя крепость... Никто не провалился Уф!..
Пришли! Поход кончен!
— Хороши,—смеется сторожиха,—тоже, лыжники....
вон, все мокрые, руки—что у гуся лапы... Полезайте
скорее на печку, а шубенки я посушу... Ишь, на
досках приехали.
— Не тронь, тетка, какие там доски? Это—кони,
а мы—Красная армия. м зарнгщына.
Снеговая горка
Как у нашего двора
Есть укатана гора;
Укатана, улита,
Башмаками уб:»»а.
L /к я—скок на ледок,
Подломился каблучок,
Мой козловый башмачок
Повернулся на бочок.
А я, млада, на боку
Умираю со смеху.
Народная песенка. Записал Я Мек-
сцн, картинку нарисовал К. Кузнецов
Замарашка
Ростом невелик, •
Л какой важный!
Нос-то в саже.
Руки в смоле,
Ноги в золе,
В волосах мякина...
Напрасно тебя бабушка хвалила:
В огороде бы тебе стоять
Да ворон пугать!
Народная шутка. Записал и картинку
нарисовал К. Кузнецов.
тоже
апожник
Посвящаю маленькой пионерке
РОЖКОВОЙ Леночке.
дит
Он,
На воротах—вывеска с вырезан-
ным из железа сапогом, а по ней
каракулями: „Чиню разную обувь.
Прохоров".
За небольшим верстачком си-
Семен Прохоров, а рядом его сынишка, Федя,
как и отец, сидит, согнувшись, и размахивает
руками, пришивая заплату к старому башмаку.
Первую зиму работает Федя. Но он уже умеет
делать дратву и класть заплаты.
Одно не выходит у Феди: с одного маху не мо-
жет он вбить в подошву деревянный гвоздь. Размах-
нется—хлоп!—а гвоздь —на бок.
— Федька, хоть тресни, а сапоги к вечеру под-
бей, говорит отец.—Акулька уж прибегала.
— Каким номером подбивать-то?—сердито спра-
шивает Федька.
— Семнадцатым.
— Ладно!..
Он достал гвозди, потер об пол молоток, как это
делал отец, послюнявил гвоздик, размахнулся,—раз...
А гвоздик—прочь в сторону.
— Ты что ж это гвоздями швыряешься?
— Как швыряюсь?
— Да так, вон мне в нос гвоздем попал. Ну-ка,
дай сюда. Ты вот так, смотри.
л гвоздик, размахнулся,—раз
№ 12
МУРЗИЛКА
11
И Семен вбил несколько гвоздей.
Видал? В коленках-то тверже держи, чтоб са-
пог у тебя не прыгал, как рыба на сковороде, а
сидел твердо! Да молоток надо держать крепко.
Федя размахнулся и вбил гвоздь, загнув слегка
головку.
— Ну, вот так. Да ты смелей, не бойся.
Федя крепко сжал молоток, стиснул, что есть
мочи, коленки и со всего размаха стукнул по са-
погу. Гвоздь влип в подметку.
— Ага! Вот это дело. Молодец!
В сумерки, когда Федя отделывал сапоги, наводя
на них лоск, скрипнула дверь, и показалась лохматая
голова соседней девочки—Акульки.
— Дяденька, сапоги готовы?
— Не знаю, Акулина , Павловна, — усмехнулся
Семен,—спроси вон Федьку.
— Разве он знает?
— Как же, он и чинит.
— Будто он умеет?—шмыгнула носом Акулька.
— А ты думаешь, нет?—отозвался вспотевший
Федька.—Смотри-ка!—и он радостно поднес блестящие
сапоги к самому носу Акульки.
Илья Рожков.
День рождения луны
Чао-Лину пять лет, но Чао-Лин уже сам зараба-
тывает себе рис и чай. Для бедных людей в Китае
нет ни хлеба, ни мяса, ни сахару, ни молока. Месяц
назад мать отвела Чао-Лина в лавку Го-Суна, кото-
рый клеит красивые бумажные фонари для праздни-
ков, и сказала:
— Го-Сун, возьми его на работу; у меня еще
двое маленьких ребят дома, и кушать нам нечего.
Дашь ему полкопейки в день, он будет тебе мазать
клеем бумагу.
Так попал Чао-Лин к Го-Суну, и сидит он в тем-
ной комнатке, где вместо стекол в окнах—бумага.
Иногда Го-Сун посылает его купить клею у со-
седа, и тогда Чао-Лин видит на
улице мальчиков в хороших хала-
тиках. Они идут со старшими, сме-
ются, кушают пряники.
Но Чао-Лин никогда не пробо-
вал пряника, он узнал, что такое
пряник, когда мама одного маль-
чика сказала сынишке: — „Возьми
пряник и кушай44.
Чао-Лин усердно мажет клеем
бумагу — и синюю, и зеленую, и
№ 12
МУРЗИЛКА
13
красную и золотую. Го-Сун делает из них красивые
фонари: тут и лебеди, и утки, и лягушки, и чело-
вечки.
В эти фонари вставляют свечки. Когда настанет
праздник - день рождения луны, и .луна будет совсем
круглая, мальчики, которые кушают пряники, возь-
мут эти фонарики и поедут с ними——
кататься вечером на лодке. У роди-
телей этих мальчиков есть копейки,
много копеек,—не то что у матери
Чао - Лина, которой не на что ку-
пить горсточку риса для детей.
— Мажь, мажь хорошенько и **
поскорее, говорит старый Го - Сун маленькому Чао-
Лину. Сегодня праздник, и надо много фонарей.
Целый день приходят люди с детьми и покупают
фонари. Уходят из темной комнатки на улицу, где
светит солнце, где утки, и лебеди, и человечки...
Настал вечер. Ушел и старый Го-Сун; запирая за
собой дверь, он сказал Чао-Лину:
Стереги лавочку, я тоже пойду на праздник.
Не подумал Го-Сун, что Чао-Лин не ел весь
день; ведь он не был дома, где его ждали рис и чай.
14
МУРЗИЛКА
№ 12
Лег спать Чао-Лин голодный; так и заснул в
слезах от голода.
И вот ему снится, что он на празднике луны.
У него в руках фонарь на длинной палке. И эта
палка тянется все дальше и дальше. И вдруг,—вот
счастье!—фонарь достал до самой луны.
Да, но Чао-Лин был на празднике только
во сне.
Глоба.
кто кого?
I.
На стене пионерского клуба
висело большое объявление:
ПИОНЕРЫ!
11 декабря состоится между-
звеновое состязание на лы-
жах с гор.
Участвуют звенья: „Красно-
армеец*, „Смычка", „Дет-
дом", „Красный летчик*.
Около плаката роем собрались
ребята, споря, чье звено лучше
проедет с горы. Ванька-Мачта
доказывал, что выиграет звено
„Красноармеец", а Ленка Серге-
ева утверждала, что на первом
месте будет звено „Смычка".
Каждый пионер отстаивал
свое звено.
Среди ребят толкались и ок-
тябрята, но молчаливые, наду-
тые, чем-то недовольные.
Черноглазая Мита-октябренок
не выдержала и заявила толстой
Мане, вожатому звена „Детдом",
что они, октябрята, обижены,
почему их не включили в спи-
сок на состязание.
Не успела Мита докончить,
как все пионеры замолчали и
стали рассматривать ее.
— Зарисовать ее, — крикнул
художник Гарелик,—смотрите, у
№ 12
МУРЗИЛКА
15
нее и вид-то настоящей спорт-
сменки.
Все пионеры захохотали.
— Хорошее состязание будет,
если октябрята полезут к нам!
Но Мита, хитро улыбаясь, бур-
кнула себе под нос:
— Мы еще встретимся, — и
отошла от ребят.
11.
Прошло две недели. День со-
стязания приближался, а пионе-
ры и не думали к нему подго-
тавливаться; они только спорили
и спорили без конца.
Не видно было уже среди них
октябрят; под руководством Ми-
ты они каждую свободную ми-
нуту проводили на лыжах, ка-
таясь с горы.
Утро И декабря было мороз-
ным. Снег под ногами* так и
скрипел. Раскрасневшиеся ребя-
та собирались в клуб.
В клубе царило необыкновен-
ное оживление, все суетились,
волновались, бегали. Ведь сего-
дня-состязание, а у того лыжи
пропали, у другого они еще не
намазаны. Крики стоят кругом.
— Кто с моей лыжи ремень
стащил?
— А у меня палку сломали!..
У всех — несчастья какие-ни-
будь.
Только октябрята спокойно и
уверенно дожидались выхода.
Заиграл горн, все высыпали
на улицу, за ними следом—ок-
тябрята.
Воробьевы горы были усыпа-
ны пионерами; собралось 5 отря-
дов.
Были расставлены флажки. На
старте стояли вожатые.
Гора, с которой нужно ехать,
была длинная, и пионеры с ужа-
сом смотрели на дорогу, по ко-
торой им придется ехать, они
ни разу еще не удосужились
побывать здесь.
— На старт! — послышалась
команда.
Один за другим с'езжали ре-
бята, со всех сторон слышались
возгласы, смех.
— Вон смотри, как забавно
упал толстяк...—и пионеры гром-
ко засмеялись.
Дошла очередь до звена
„Красноармеец11; весь отряд за-
16
МУРЗИЛКА
№ 12
молчал, а у ребят, которые дол-
жны были ехать, замерло сердце.
Звено поехало, и на самой по-
ловине пути один за другим ре-
бята падали, а „Мачта", упав, так
задрал ноги, что думали —он на
поларшина ушел в снег. Такая
же участь постигла и все осталь-
ные звенья.
Очередь дошла до октябрят.
Спокойно стали они на старт.
— Приготовьтесь, внимание!..
— Интересно, как октябрята
будут кувыркаться!..
— Пошел!..
И октябрята поехали, сперва
медленно, а потом все быстрее
и быстрее, ровно, не наезжая
друг на друга. Октябрята доеха-
ли до половины.
— Ну, сейчас будут падать! —
и пионеры глубоко вздохнули.
Но ни один из октябрят не
упал; как выехали, так и при-
ехали на старт.
Громкое ура прокричали им
пионеры. Выиграли октябрята.
Их окружили и смотрели, как на
взрослых. Каждый считал своим
долгом похлопать их по плечу.
Л октябренок Мита подошла
к Мане и таинственно заявила:
— Ну, что, вот мы и встрети-
лись! Пока вы спорили, мы тре-
нировались, вот и выиграли!..
Володя Полонский.
Эх, и гора!
И веселье на ней!
Мчится зараз
По десятку саней.
С'ехали, стоп!
Санки на санки,—
Носом в сугроб...
Крик, перебранки...
Спутали шапки,—
Драка и смех.
Снегу .охапки!
За воротом снег.
Кто-то об сани
Разбил себе нос.
Всем нарумянил
Щеки мороз.
М. Клокова.
Ориг. рисунок В. Штраниха
Рассказ.
На ткацкой фабрике спектакль.
Роль шестилетней девочки дол-
жна играть бойкая Мурка Шо-
хина. Работницы собрались и
советовались:
— Л вдруг испугается и на-
путает?
— Ну, вот, с чего испугается-
то?..
Перед спектаклем, за кулиса-
ми, ткачиха Мария Ивановна в
последний раз поправляла на-
рядное белое платьице Мурки
и говорила:
— Ну, не забудь. Я посажу
тебя за стол, а ты там как-буд-
то склеивай аэроплан. Ты не
бойся, я под столом буду и как
шепну тебе: — .Выходи", — ты
встанешь и скажешь..; Ну, что
ты должна сказать?
— „Вот и готовы игрушки.
Смотрите, сама делала!.."—гром-
ко и нараспев сказала Мурка.
— Умница. Ну, идем на сцену.
Мурка—за столом, Марья Ива-
новна— под столом.
Загремели кольца наверху, за-
шуршало полотно, — занавес
раздвинулся.
Несколько сот глаз уставились
на беленькую Мурку. Она сиде-
ла за столом, свернув на высо-
кой скамейке ноги калачиком,и
держала в руках аэроплан.
Ей немного не по себе: вон в
зале сколько людей смотрят на
нее... Она наклонилась было
под стол, чтобы захлюпать но-
сом. но тут случилось нечто не-
ожиданное... Из-под пальца Мур-
ки упало картонное колесо аэро-
плана, плохо приклеенное.
Мурка забыла все на свете, не
слушала, что говорили на сцене,
не видела публики; она была
занята только аэропланом. Пых-
тя, с трудом стала она надевать
колесо на палочку оси.
Вдруг она почувствовала, что
ее кто-то дергает за ногу.
— Выходи же, тебя ждут.
№ 12
МУРЗИЛКА
19
На сцене ее ждали: две актри- — Выходи-же, Мурочка, ми-
сы делали ей знаки. лая, выходи...
Мурка отлично
знала, что ей на-
до делать, но она
не могла выйти
с поломанным
аэропланом. Она
нетерпеливо от-
брыкивалась но-
гой, а когда ей
очень надоело
шипение Марии
Ивановны под
столом, громко
сказала:
— Да подожди
же, тетя Маня, ко-
Актрисы не
знали, что им де-
лать на сцене.
Но Мурка про-
должала рабо-
тать. Когда ко-
лесо ловко вста-
ло на свое место,
Мурка слезла со
скамейки и вы-
шла вперед, по-
казала аэроплан
публике и ска-
зала:
— Вот и гото-
ва игрушка. Смо-
лесо исправить надо. трите, сама делала. И колесо по-
В зале раздался хохот. Марья чинила сама.
Ивановна в ужасе шептала: С Юрин.
нн лыжр^
Валя—мальчик маленький.
Валя—стула ниже.
Но зато у Валеньки
Есть большие лыжи.
Есть у Вали валенки,
Полушубок белый,
И на лыжах Валенька
Может ехать смело.
Снег на солнце—искрами,
Льдинки—как стекло...
Мчатся лыжи быстрые,—
Валеньке—тепло.
Гек Финн.
ЛСЕСМАЯ) ПРЛМО'Ш
Дед Назар в лесу жил сторожем.
Раз в неделю в деревню ездил к род-
ным. Дочь у него там замужем была.
А у дочери был сынок Тараска, лет 6.
Вот больше ради Та раски дед и к
дочери ездил. Приятели они с Та-
раской были.
Вот как-то упросил Тараска деда
взять его в лес. Мать говорит:
— Ну, что ж, ничего. Пускай едет.
Уж вот рад был Тараска.
Едут они дорогой. Снег только вы-
пал,—ровным слоем вокруг лежит.
Едет дед, смотрит по сторонам.
— Ишь,—говорит,—сколько зайцев
тут возле гумна. Кормятся тут они
зимой, — зерна подбирают, солому
ищут.
Тараска смотрит,—нет зайцев.
— А где же они?
Дед смеется.
— Тебя, что ль, встречать выйдут?..
Были они тут да убежали.
В лес в'ехали,—тихо в нем, даже
жутко с непривычки.
Добрались до сторожки. Шарик—
собака дедова — бегать стал вокруг
избы, нюхает снег, визжит жалобно.
А дед и говорит:
— Что, Шарик, никак без нас
гости тут были, волки серые?.. И то,
были.
Тараска и спрашивает:
— А ты почем знаешь?..
— А я грамоту лесную хорошо
знаю,—смеется дед.
— Какую-такую грамоту -лесную?..
— А вишь ты, снег-то свежий вы-
пал, и по снегу кто ни пройди,—след
остается... Вот это и есть лесная гра-
мота.Вон гляди,—видишь следы—
будто собачьи... Только побольше.
Это и есть волчьи следы. А вон —
петли по снегу пошли. Это, брат,
заяц сюда забегал... А вон вроде бы
крестики по снегу. Тут вороны хо-
дили.
— А зачем тебе это знать надо?—
спрашивает Тараска.
Усмехнулся старик.
— А как же?.. Охотником я прежде
был. Ну, для нашего брата—это пер-
вое дело. Опять же и то—по следам
ты от зверя всегда можешь уберечься.
Вот хоть-бы медведя взять. Увидишь,
куда след его пошел,—ну, и можешь
№ 12 МУРЗИЛКА 21
выследить его и уберечься от него...
Да следы и на всем остаются... Толь-
ко смотреть надо внимательно. Бежит
зверь, сквозь кусты пробирается, от
шерсти клочок на сучке и останется.
А то чесаться об дерево начнет
зверь, — кору сдерет — опять след
оставит.
Да если большой зверь где прой-
дет,— след после него ясный оста-
нется: либо сучок обломит, либо куст
примнет... Хитрая она, лесная гра-
мота, а кто ее знает, — тому в лесу
совсем не страшно, и весь он, как
книга для грамотного,— смотри и чи-
тай...
А. Д.
НА САЛАЗКАХ
Засветились звезды-глазки.
Небосклон — огонь.
Быстры, быстры, друг, салазки,—
Быстры, словно конь.
На вечерней алой зорьке,
Мой родной,
Полетишь стрелою с горки
Ледяной.
Хорошо морозной пылью
Надышаться всласть!
Не беда, взлетев на крыльях,
Кувырком упасть!
Не убьешься: мягко, гладко;
Словно скатерть—снег...
Эй, салазочки-лошадки,
Ну-ка, в быстрый бег!..
Вячеслав Езерский.
МУРЗИЛКИНЫ ПОРОЖДЕНИЯ
НЕЖДЛННО-НЕГЛДАННО
Полнеба охватило зарево по-
жара. Клубами валил багровый
дым; тысячи искорок пляшут в
дыму.
Горит небольшой двухэтажный
дом. Из разбитых окон выры-
ваются языки пламени и жадно
лижут стены дома.
Вся улица на ногах. Крики,
брань, отчаянный плач.
Весь соседний переулок зава-
лен вытащенными наскоро по-
житками. Сундуки, кровати, уз-
лы, самовары, посуда, мебель
поломанная. А около них робко
жмутся женщины и ребятишки.
Вихрем несется пожарный
обоз по сонным улицам; гудит
автомобильный гудок, звенят ко-
локольчики, грохочут колеса
обозных бочек...
Подлетел обоз. Как вихрем
сдунуло пожарных с автомобиля...
Засверкали медные каски тут и
там.
Высоко вытянулась вверх раз-
движная лестница, и по ней уже
карабкаются, как муравьи, по-
жарные в касках.
Шипит машина. — сильная
струя воды бьет в упор выры-
вающимся языкам пламени.
Сигнал за сигналом трубит
трубач,— и работа закипела.
Мурзилка—своя пожарная со-
бака. Он вертится тут же, между
пожарными, высунув язык, ме-
чется из стороны в сторону, лает
на огонь.
Сорвалась головня с крыши,
ударила около Мурзилки,—обда-
ла его искрами, в самый нос—
уголек его щелкнул.
Взвыл Мурзилка от боли,—
метнулся в сторону, да подаль-
ше от огня.
Пробрался между колесами
бочек, оглянулся...
Стоят невдалеке люди, смо-
трят на пожар.
№ 12
МУРЗИЛКА
23
А тут какой-то мальчуган вы-
скочил вдруг из толпы и бросил-
ся вперед. На него кричат:
— Куда ты? Стой!..
— Пошел назад...
А мальчик
отб и в а е тся,
плачет:
— Там к о-
шечка Маньки,
соседки нашей,
осталась. Ко-
шечку достать
надо...
— Да вон она,
кошка твоя.
Убирайся отсю-
да, — крикнул,
пробегая, по-
жарный и ки-
нул ногой обли-
тую водой, всю
кошку.
вз'ерошенную
Мурзилка вскочил, как встре-
панный.
Что за беспорядки! Как смеют
лезть к пожарным и мешать им
во время работы?..
Бросился к мальчугану и цап
егоза пиджак.
И вдруг удивительно знакомый
и приятный запах поразил его.
Выпустив пиджак, втянул но-
сом воздух, взвизгнул и бро-
сился к мальчугану на грудь,
лижет ему руки, нос, щеки.
Ведь Петька это, Петька, Петь-
ка...
Петька обомлел, да как кри-
кнет вдруг:
— Мурзилочка!..
Тут же на зе-
млю оба сели —
и уж кто кого
лижет, обни-
мает и целует—
никак не раз-
берешь.
Усатый
брандмейстер
наскочил на
них на ходу—
гаркнул зыч-
ным голосом:
— П ро ч ь с
дороги!..
Петька —
Мурзилку в охапку и в сосед-
ний переулок. Кричит:
— Тятя... Тятя... Мурзилка
нашелся. Мурзилочка... домой
пойдем.
Слесарь Герасим Кузьмич и
руками развел:
— Да она ли?—говорит.—Ка-
жись, похожа... Ну, и пес!.. Я
такого задачливого пса в жизнь
не видел... Ни в воде не тонет,
ни в огне не горит... Вот так
пес!..
А. Федэ.
Пьеса в 1 действии
Действующие:
Лева
Миша
Вася
Катя
Наташа
Ребята в возрасте от
5 до 8 лет.
Негритенок Кара-Te. Лицо, руки—
черные, в феске, белая рубашка и
панталоны Хорошо бы—синюю или
красную куртку с золотой расшивкой.
Простая комната. Два стола, стулья,
комод, шкаф. Несколько горшков с
цветами, две пальмы.
Сцена I.
Катя. И никакого у нас спектакля
не будет. Не успеем.
Миша. Ну, вот, целая неделя еще
впереди. Чего ты хнычешь?
Катя. Да ведь и пьесы еще не
выбрали!
Вася. Лева обещал сегодня при-
нести пьесу.
Катя (машет рукой). Опять обма-
нет. Сколько раз обещал.
Наташа. А я хочу играть на сцене.
Катя. Ах, отстань пожалуйста!
Миша (смотрит в окно). Лева идет.
Батюшкм! Смотрите, с ним рядом идет
негритенок... Да настоящий... Весь
черный, в феске. Совсем попугай.
Все (бросаясь к окну). Где?.. Где?..
В самом деле. Вот чудной-то!..
Катя. Ну вот, вместо того, чтобы
пьесу искать, он с каким-то негри-
тенком разгуливает...
Сцена И.
Входит Лева и негритенок Кара-Те-
Лева (запыхавшись). Ну, ребята... Вот
история вышла у меня!
Катя. Ты погоди, пьесу-то нашел?
Лева. Да нет, в том-то и беда. Но
зато я случайно встретил негритенка.
Он служит в одной кофейной И мне
пришло в голову вот что. Давайте,
сами сочиним пьесу.
Катя (разочарованно). Ну вот, глу-
пости какие! Ничего у нас не выйдет.
И при чем тут негритенок?
Лева. Да ты погоди. Негритенок-то
меня и надоумил устроить интерес-
ный спектакль.
Миша. Как же ты объяснялся?
Лева. Он немного понимает по-на-
шему,—года два здесь живет, и я кое-
чему научился у него. Вот слушайте
(к негритенку). Нахама... Гама... Ман-
га-нама...
Негритенок (скалит зубы). Си-си...
Уаре-ату Намма. Карош театр... Ви-
дал!
Миша. Вот так тарабарщина!..
Лева. Прекрасный спектакль устро-
им. Он мне кое-что рассказал, как
у них на родине богатые колонисты
заставляют работать негров, как обма-
нывают, обсчитывают их. Вот мы и
представим все это в лицах-
№ 12
МУРЗИЛКА
25
Катя. Ничего не выйдет.
Лева. А ты погоди... Мы просто
разыграем сцену, как сначала коло-
нист заставляет работать негров, а
потом они восстают против него. Он
спасается, от них,—ну, хоть на этот
шкаф, отбивается от них,—а потом
они его сталкивают вниз и бросают
в реку к крокодилам. Мы все выма-
жем себе лица и руки сажей, костю-
мы—простые рубашки. Пальмы у нас
есть. И крокодил даже
крокодила сыграю. Вот
давайте сейчас попро-
буем разыграть. Ты,
Миша, будешь коло-
нистом.
Миша. Пожалуй, по
крайней мере, сажей
мазаться не надо...
Лева. Кара-Te будет
нашим вождем. Рас-
ставьте цветы по ком-
нате (ребята расстав-
ляют). Так!.. Здесь бу-
дут камыши,—а я спря-
чусь в них. И когда
колониста стащут со
шкафа, я наброшусь
на него и утащу в реку.
Вася. Выходит инте-
ресно как-будто...
Катя. Пожалуй, да...
Наташа. Только ты меня, Лева, не
будет. Я за
трогай... Я боюсь...
Лева. Не трону. Ну, начинайте. Ка-
ра-Те. Ясин джи. Куму-Каи.
Негритенок (улыбаясь). Си...
Лева. Мишка, кричи на нас... угро-
жай нам.
Миша (кричит, топая ногами). Ра-
ботать не хотите?.. Я вам задам, не-
годяи!.. Плетей захотели?.
Негритенок (наступая на него, ма-
шет кулаками). Кара-Te уаре... Туа...
Миша. Прочь пошел, собака!..
Негритенок Алле! За мной!.. Этой!..
(Все ребята бросаются на Мишу. Тот
лезет на комод, оттуда на шкаф).
Лева (ребятам). Кричите, визжите,
лезьте за ним на шкаф. Тащите его
оттуда, а я в камыши залягу... Я—
крокодил... (Ложится на пол, ползает
и представляет руками раскрываю-
щуюся пасть крокодила).
Катя. Долой оттуда!..
Наташа. Слезай, Миша!
Негритенок. Нуи - атуа... Долой...
Манга - Нама!.. (стас-
кивает за ногу Мишу.
Тот барахтается).
Миша. Отстаньте от
меня!..
Вася. Нечего, нече-
го. В реку его, к кро-
кодилу на завтрак-
Лева,
хряп...
Катя.
(Возня;
Хряп - хряп-
Тащи его...
ребята тол-
кают Мишу к Леве,
тот схватывает его и
катается с ним по
полу).
Негритенок. (Выни-
мает тряпку из кар-
мана и вытирает лицо
и руки).Ну, теперь и сажу вытереть
можно. Кончена комедия! Фу... даже
в пот ударило...
Катя. Ах!.. Да это Паша Глазков!
А я-то думала—
Негритенок. А ты думала,—кто?..
Эх, вы, молокососы!..
Вася. Батюшки! Да как же это?..
Миша (вскакивая). Ничего не по-
нимаю— ;
Лева (хохочет). Вот видите, какая
пьеса у нас вышла?.. И наша соб-
ственная.
А. Федоров-Давыдов.
МУРЗИЛКИНА
ПОЧТА
ЧТО МЫ ДЕЛАЕМ
Летом.
Нынешнее лето я провел
очень весело. Мой папа учи-
тель во II ступени, и мы жи-
вем возле школы, а в этой
школе поместились детские
ясли. Там много мальчиков
одних лет со мной. Я с ними
играл, пел песни и маршировал
в отряде октябрят. Я тоже
октябренок.
Валя Лукьянов. 8 лет.
П/о Нижний Кисляй.
Праздник урожая.
14 октября был „Праздник
урожая*. Это — крестьянский
праздник.Мы очень веселились.
Дети устроили спектакль
„Крестьянин на базаре*; гово-
рили стишки, потом было уго-
щение.
1-й детский немецкий сад.
Леня Гартунг.
Саратов.
С огорода. *•
Я живу в деревне Красно-
армейская слободка, недалеко
от Звенигорода и занимаюсь
огородом. Мама меня сняла
своим аппаратом, как я ьезу
со своего огорода морковь, ка-
пусту и картошку; я буду из
них варить суп.
Роня Томашей, 4г/2 лет.
Журнал для многих.
Все твои журналы я берегу,
и ко мне приходят дети на-
шего дома читают и смотрят
С огорода.
картинки. А когда приносят
новый, все кончат: „Тоне при-
несли „Мурзилку*, и просят по-
смотреть44.
Тоня Казанцева. 7!/з лет.
Наша площадка.
Мы прочли письмо учеников
дер. Уткино, Ярославской губ.
А вот послушайте о нашей
работе.
Работаем мы на красной пло-
щадке при Сертой Селезнев-
ской волости. Be чиж. уезда,
Псковской губ., с ию ля месяца.
Всего у нас 20 человек: 13
мальчиков и 7 девочек. Мы
дружно работами и прорабо-
тали следующие темы: поле,
лес. река, озеро. Устроили уго-
лок Ленина. Совершаем экскур-
сии на завод, мельницу и др.
предприятия. На площадке мы
работаем, рисуем, лепим, де-
лае^ картины. Мы сделали кар-
тину—наша деревня и др. Нам
очень нравится журнал .Мур-
зилка*, и мы очень рады, когда
его получаем.
Катя Конопацкая, Карл Иодиа,
Антон Ельник. .
Игра.
Мы играем в солдаты. Когда
вырастем большими, будем кра-
сноармейцами
Вова Петровский 3V1 лет.
Ржев. Тверск. губ.
„Заводи мотор*'.
У нас есть собачка, звать
ее Мушка; когда дернешь ее
за хвост и скажешь: .Мушка,
заводи мотор*, тогда она на-
чинает вертеться и ворчать.
П. Гудков, 8 лет.
ЮНЫЕ НАТУРА-
ЛИСТЫ
Странная морковь.
Мурзилка, посылаю тебе ин-
тересную фигуру моркови в
форме маленького мальчика.
Но жалко, что головы нет.
Я живу в г. Устьсысольске,
Зырянской Автономной обл.
П. Балин.
Странная морковь.
Наши жильцы.
У нас есть три аквариума;
в одном сейчас мокроподы
строят гнездо, будут в него
класть икру; в другом они уже
вывели мальков, а в третьем,
большом, у нас всякие рыбы и
много растений.
Москва. Таня Поставнина. 6 лет.
Наши тритоны.
Мы поймали наших трито-
нов в канаве около Балтий-
ской ж. д. Ловить было труд-
но, потому что они прятались
в гнилую прошлогоднюю траву,
но все-таки мы поймали двух
самок, а на другой день двух
самцов. Дома посадили их в
большую банку. Тритоны очень
похожи на ящерицу. Брюшко у
них было оранжевое с черными
пятнами. Спинка коричневая,
но v самца еще с черными
пятнами и от головы до кон-
чика хвоста проходит гребень.
У них по четыре лапки с че-
тырьмя пальцами; между паль-
цами перепонки для того, что-
бы легче было плавать в воде.
У тритонов небольшая мор-
дочка с двумя черными глаз-
ками и большим ртом. Дышат
они легкими. Тритоны выходят
на землю, но далеко от воды
не уходят, потому что их.
шкурка нуждается во влаге
Они часто линяют, и мы видели,
как одна самочка освободилась
№12 МУРЗИЛКА
27
Тритон.
от старой шкурки. Через два
дня самочка положила икру, из
которой должны выйти ма-
ленькие тритоны. В банке три-
тонов мы устроили хорошо.
Солнце ярко светит, и наши
тритоны греются, пуская пу-
зыри.
Коля Смирнов, Дима Джонсон
и Ваня Тепляков.
Москва.
СРЕДИ ОКТЯБРЯТ
Работа нашего отряда.
Наш отряд находится в г.
Житомире во 2-й сов. больни-
це. Наш отряд носит имя .Улья-
нова*. Отряд занимается раз в
неделю, это—сборы нашего от-
ряда, а кроме этого наши звенья
работают почти каждый день.
Нам пионеры помогают рабо-
тать. Мы выпускаем отрядные
газеты и звеньевые.
Октябренок Зылык Вайнер.
Гор. Житомир.
Как мы живем.
Мы, октябрята при отряде
№ 1 им. Коминтерна, хотим
познакомить вас с нашей
жизнью. В группе у нас сейчас
26 человек. Летом мы делали
прогулки за 1—2 версты, ката-
лись на лодке, собирали у реки
аквариум. Была у нас прогулка
за 5 верст на лодке с 8 утра
до 8 вечера. Жили мы там по-
лагерному. На международной
неделе мы ставили пьеску
„Сейчас выстрелит* из № 5
„Мурзилки", которая очень
интересна.
Мы с нетерпением ждем
каждый номер .Мурзилки*.
Октябрята при отряде № 1
им. Коминтерна.
Бежецк, Тверской губ.
Наша стенгазета.
У нас в отряде есть октяб-
рята. Октябрята издают свою
стенгазету, в которую пишут
НА ОДНОЙ ИЗ СТАНЦИЙ В ИН-
ДИИ.
Дикие обезьяны сбегаются из
джунглей (глухая лесная чаща) к
приходу поезда и выпрашивают
подачку у пассажиров.
заметки. Когда газета выходит
ребята с радостью ее читают
И. Юдович.
Смоленск.
Мы тоже,
октябрята отряда № 8
им. Бухарина при гужтран-
спорте UMX. очень любим чи-
тать тебя. Получая журнал,
мы его читаем на общем сборе.
Отряд октябрят.
Г. Астрахань.
ПОЖЕРТВОВАНИЯ
Шлю деньги 1 р. 20 к. детям
английских горняков.
Лиля Хуторои.
Как-то проснулся я очень
рано. Все спят, а мне одному
в постели скучно.
Встал я потихоньку и боси-
ком к своим игрушкам про-
брался.
Папа принес мне с работы
хорошенькую коробочку. Взял
я ее и ножом осторожно ды-
рочку проковырял.
Проснулись все, а я хожу и
на помощь английским рабо-
чим-горнякам собираю. .Помо-
гите рабочим, положите де-
нежку, я в Мурзилку пошлю*.
Смеялись все, а денежки
клали.
Собрал я 20 копеек и тебе,
Мурзилочка, посылаю их.
Кто еше на горняков соби-
рает, ребята?
Юра Чумикин.
С января 1927 года
ПРИ ЖУРНАЛЕ „МУРЗИЛКА" БУДЕТ ВЫХОДИТЬ
ЛУРЗИЛКИНА ГАЗЕТА".
РЕБЯТА! ПИШИТЕ ЗАМЕТКИ, СТАТЕЙКИ,
РАССКАЗЫ, СТИХИ В СВОЮ ГАЗЕТУ!
См. стр. 31.
ЧТО ПИШУТ РЕБЯТА
СУМКОЙ ПО ГОЛОВЕ.
В час дня ребят отпустили домой.
Как всегда, бегом вылетели на улицу,
а тут мимо школьного двора мед-
ленно ползет трамвай.
Петя К. стрелой понесся через мо-
стовую и живо прицепился на подно-
жку вагона.
Сначала ехал благополучно, никто
не мешал. Да попалась кондукторша
злая. Как выскочит из двери да хлоп
сумкой по голове...
Пришлось соскакивать на ходу. А
тут, как на зло, рядом автобус надви-
гается. Что будешь делать?
Набрался смелости Петя и—шмыг
мимо автобуса. Проскочил, было, со-
всем, да за переднее колесо ногой
зацепился и угодил прямо носом в
лужу. Встал — весь мокрый, и так и
пошел домой.
А грязь-то течет, капает и с рук,
и с ног, прямо хоть выжимай ее.
Алик Двораковский.
Как мы тонули.
Когда мне было 6—7 лет, я попал
в прорубь и чуть не утонул.
Дело было так. Я и мой сосед,—
товарищ Семка, пошли в маленький
лесок? Надо было спуститься под го-
ру, пройти по замерзшему пруду и
подняться в гору. Гора была невы-
сокая, но вся покрыта льдом. Не
успели мы подняться и до половины,
как я услыхал голос матери:—„Вась-
ка, домой иди, обедать!'*
Мы—на пруд. Глядим, — Прорубь .ко-
торая была чуть-чуть затянута льдом.
Мы одной ногой стали на твердый
лед, а другой начали подламывать
лед в проруби изо всех сил.
Вдруг моя нога провалилась. Я ее
хотел вытащить, но лед расступился,
и я, таща за собой Семку, очутился
в воде. Мы как крикнем:
— Тонем! Тонем!.. Спасайте!
Семкина сестра шла за водой, вы-
тащила нас и снесла домой.
Дома меня раздели, обернули в
теплое одеяло и положили на печь.
Я кричал:—„Мама! Я не умру?.."
Как видно я не умер, и вот пишу
об этом.
В. Асташкин.
За окном, на улице, идет снег. Па-
дают белые мушки на землю одна
за другой. Прибежала Настя домой;
вся кацавейка—в белых звездочках.
Кричит сестре:
— Смотри, Мотря, белые звездочки.
У каждой шесть концов. Я сосчитала.
Мотря подняла голову от пя-
лец:
Это звездочка, а бывают дру-
гие—мохнатенькие, кругленькие, как
цветочки, — разные... Вон, смотри, я
с окна снежные узоры вышиваю.
Посмотрела Настя,—и вправду, узо-
ры: на окне мороз славно разрисо-
вал и плакучие березки, и елочки, и
бахрому разную вывел, — красота! И
у Мотри на полотенце — точь-в-точь
такие узоры.
— Раздевайся, Настя, бери каран-
даш, да и попробуй нарисовать снеж-
ный узор в тетрадку.
Настя живо разделась. Сидит за
столом» внимательно, аккуратно ри-
сует оконные узоры. Да скоро надо-
ело. Вон в окне торчит голова Сав-
раски. Отец с дугой возится. Вот бы
покататься! Стучит Настя по стеклу:
— Тятька, и я с тобой.
— Нельзя. Я за реку за дровами
для школы. Где тебе? Озябнешь!..
Отец вернулся часа через два, по-
рожняком, весь в намокшем тулупе.
Разделся, полез на печку. Л у самого
зуб на зуб не попадает.
— Придется,—говорит,—подождать
с дровами-то. Из-за этих дров я сам
чуть в реке не пропал. Лед больно
тонок еще,—река толком не замерзла.
Только—на лед, а он и обломился.
— А какой лед может удержать
тебя с Савраской?—спросила Настя.
— Какой да какой!.. Одного чело-
века и в три пальца толщиной удер-
жит, а на лошади поедешь,—не мень-
ше двух вершков толщины надо.
Пруд-то скорее замерзает, подернется,
что салом весь, и станет тот ледок
крепнуть, расти в толщину. Оттого
из-за пруда мы скоро дрова вывезли.
А из-за реки—шалишы у нас вода в
реке знаешь какая,—быстрая, не даст
льду сразу нарасти: вон, у берегов
давно появилась корочка, а середина
замерзла на-днях.
Отоспался отец, и все прошло.
А Настя пошла в школу и расска-
зала учительнице, как тятька прова-
лился под лед. Учительница и об‘-
яснила тут всему классу про лед и
даже опыты со льдом показала.
Налила она неполную жестянку
водой и оставила замерзнуть. А когда
вода замерзла, жестянка оказалась
полной. Значит, при замерзании вода
расширяется.
Вася, что жил в городе, крикнул:
— Верно. У нас. в городе, зимой
часто трубы в водопроводе лопаются.
— Что трубы, в горах большущие
скалы разрываются на части зимой,
когда вода замерзает в трещинах,—
сказала учительница.
I
30
МУРЗИЛКА
№ 12
— А как же рыбы живут подо
льдом? Как они не замерзнут в реке?
— Вода подо льдом не холодная,
оттого рыбы и не замерзают.
— Л, поаумала Настя,—вот по-
чему тятька сразу не почуял холода,
а как выскочил на мороз, гут и
остыл.
Л. Гдовия.
ЛЕС И С R Д
i
В № 6 „Мурзилки" читателям был
задан вопрос,—какая разница между
лесом и садом? Многие ребята при-
слали ответы.
Одни говорят так: „Сад садят, и
за ним ухаживает человек, а лес со-
здан самой природой*'. „В саду растут
плодовые деревья, за ними ухаживают
люди, а в лесу хоть и есть плоды
да ягоды, но дикие, потому что за
ними никто не ухаживает".
Другие пишут, что в саду делают
дорожки и клумбы с цветами, а в ле-
су есть цветы, да не такие, за ни-
ми никто не следит. Зато в лесу грибы.
Н то и такие ответы были:
в лес можно пускать коров, а в сад—
нет. И, наконец, вот какую разницу
указывают ребята: лес вырастает из
семян, и в нем есть звери. В саду де-
ревья садят саженцами и нет диких
зверей.
Кто же сказал верно?
Да в каждом ответе есть доля прав-
ды. Конечно, в лесу цветы не такие,
как в клумбах, и хороших вкусных
яблок в лесу не найдешь, и диких
зверей в саду не бывает.
Д вот что деревья в лесу только
из семян вырастают, это не так; есть
деревья, которые из семян вырастают,
как, например, елка, а есть и такие,
что вырастают побегами, от корней.
Не всегда сам по себе вырастает
лес. Есть леса, насажденные людьми.
Какая же самая главная разница
между лесом и садом?
Если вы внимательнее посмотрите
на одни и те же деревья в лесу и в
саду, то вы сразу заметите, что в са-
ду все деревья растут свободно. Во-
круг них много света и воздуха и
люди за ними тщательно ухаживают.
В лесу же деревьям тесно. Л каж-
дому из них нужен свет. Вот и тя-
нется деревцо все выше, оттесняет
своих соседей, которые мешают ему,
глушат его.
И идет у них борьба. Какое дерево
посильнее да покрепче, то и побе-
дит, а слабое без света зачахнет. Из
земли тоже старается каждое из них
через корни побольше сока вытянуть.
Одно хорошо в чаще лесной: тепло
всем деревьям вместе; ни ветер не
продувает, ни заморозки не погубят
молодых побегов; не то в саду, где
мороз обжигает молодые всходы и где
приходится деревья и др. растения
обматывать рогожей и паклей или
уносить в застекленные помещения
(оранжереи) с высокой температурой.
Фамилии приславших ответы: Бовин,
Лившиц, Р. Александрович, Фортунатов.
Куланов, Щегольков, Л. Александров,
Иванов, Ефимов, Ботман, Никитин, Мар-
ченко.
Издатель. „РАБОЧАЯ ГАЗЕТА".
Редактор Н. И. СМИРНОВ.
открыта ЛЬГОТНАЯ ПОДПИСКА НА 1927 Г
НА ДЕТСКИИ ЖУРНАЛ
МУРЗИЛКА
Издание „Рабочей Газеты4*, Год изд. 4 й
— ЖУРНАЛ ВЫХОДИТ В ДВУХ ИЗДАНИЯХ
Все подписавшиеся на 1927 год ЗАБЛАГОВРЕМЕННО (до 15 января 1927 года)
МА ЦЕЛЫЙ ГОД
и внесшие подписные деньги полностью получат сверх о6‘явленных премий:
добавочную премию—книгу в красках
„ПОЛНОЕ ЛУКОШКО—ВСЕГО ПОНЕМНОЖКУ'*
Народные песни7шутки.
Добавочная премия печатается в ограниченном количестве экземпляров, и льгот-
ная подписка может быть прекращена раньше об'явленного срока.
В 1927 ГОДУ ЖУРНАЛ ДАЕТ:
•?-? ИЗДАНИЕ.
12 книжек журнала «Мурзилка», отпеча-
танных в несколько красок.
НОВОСТЬ!
12 №№ газеты
— — «МУРЗИЛКИНА ГАЗЕТА». —
«Мурзнлклпа газета» будет большая,
настоящая газета, со многими рисунками.
«Мурзилкипа газета» составляется па
меток, статей и писем самих ребят.
«Мурзилкипа газета» даст все новости,
бопытные ребятам.
12 нрег/ий: игрушки, игры, панорамы,
пятня и проч.
Календарь «Медвежата».
Театр «Китайские подвижные тепм».
Театр с подвижной сценой: «Кто скорее».
«Зоологическое лото». Игра.
«Чумазка». Игра.
«Веселое кино».
«Аэроплан».
«Кооперативная лавка».
Книжки с карт, в красках.
И другие премии—игры и игрушки.
НА ЖУРНАЛ „МУРЗИЛКА**
издание.
и пер. 6 р.
• 3 р.
» 1 р.
«Мур-
в не-
игры.
]-• ИЗДАНИЕ.
-12 книжек журнала
знака», отпечатанных
сколько красок.
•12 премий: игрушки,
панорамы, занятия и пр.
В числе этих премий буду*»
лапы:
Календарь «Медвежата».
Театр «Китайские подвиж-
ные тени».
Театр с подвижной сценой
«Кто скорее».
«Зоологическое лото». Игра.
«Чумазка». Игра.
«Веселое кино».
«Аэроплан».
«Кооперативная лавка».
Книжки с карт, в красках.
И другие премии —
игры и
игрушки.
ПОДПИСНАЯ ЦЕНА
На 1-е издание. .
1 год с дост. и пер. 5 р. —
полгода
3 месяца
На 1 месяц
На 2е
50
35
75
65
Цена отдельн. номера „Мурзилка"—50 к., „Мурз. Газеты"—15 к.
Прием подписки— Москва# Тверская. 3# „Рабочая I дзета*'.
Редакция: Москва, Тверская# Обжорный пер.# 4, тел. 3-70-16.
Изд-во „Рабочая Газета‘%
Москва, Сущевский вал 63.
На
На
На
2 р. GO к.
50 к.
На
На
На
На
1 год с дост.
полгода *
3 месяца »
1 месяц »
lt.
к.
Редактор Н. И. Смирнов.
как
□я-
лю-
за>
Главлит № 72462.
Тип. «Рабочей Газеты», Сущ. вал# д. 63.
Тираж 100.000
ТОВАРИЩИ РОДИТЕЛИ!
ПРИБЛИЖАЕТСЯ НОВЫЙ 1927 ГОД
В СВЯЗИ С ЭТИМ ИМЕЙТЕ В ВИДУ, что
„РАБОЧАЯ ГАЗЕТА** И ЕЕ ЖУРНАЛЫ
ОБСЛУЖИВАЮТ КУЛЬТУРНЫЕ ЗАПРОСЫ ВСЕХ ЧЛЕНОВ РАБОЧЕЙ СЕМЬИ,
НАЧИНАЯ ОТ ОКТЯБРЕНКА И КОНЧАЯ ДЕДУШКОЙ И БАБУШКОЙ.
Еженедельный с
ПРИМЕЧАНИЕ РЕДАКЦИИ. Дедушка в рисунок не влез. Он сейчас лежит на печи и читает
СМОТРИТЕ УСЛОВИЯ ПОДПИСКИ В „РАБОЧЕЙ ГАЗЕТЕ».