Люди!
Люди!
нужна
помощь!
Луна -
это Ёж!
Конечно, боится напугать
своими колючками!
Понятно, почему она
к нам не поворачивается
^обратной стороной.^
Боишься на иголочку
наколоться? Не волнуйся!-
Ты точно рассчитал
координаты места
посадки?
Луна, Л
я прилетел ’
/ тебя спасать!
Почему ты
\ красная?
\13аболела? к
В следующий раз мы1
пролетим мимо Луны
^только через год?!^
Мы удаляемся от ЛуньЛ
ксо скоростью света Л
Мазилы!!!
Они не виноваты!
\ Нас даже телескопы ,
\^не успевают засечь. 
30 лет зову’**
на помощь.
Ты первый 
услышал, у"
Да. Только время здесь
тоже сверхскоростное.
Чтобы увидеть спрятанный рисунок,
W	М ы ч/ы поднеси страницу к глазам. Медленно
0^ Г\ HQ/dПЛ /Л отоДвинь' глядя «сквозь неё». Подожди
/к£/А Г 1 I У I J* КЛ/АА стараясь не всматриваться. Через
Ы г 1  UWW В некоторое время рисунок появится.
Оказывается, ослы не самые упрямые
Найди пять ошибок художника.
жители Земли! Соедини упрямцев
и их любимые лакомства.
Серый, но не волк, ушастый, но не заяц,
с копытами, но не лошадь - кто это?
Вырезать Сложить
Понадобятся:
ножницы, клей.
клеи
Робоёжик в робомобиле. Би-би! Би-би!
клей
Вырежи детали
робомобиля, сделай
надрезы у фар.
Отогни низ трубы,
склей, как показано
на рисунке.
Приклей
боковые
стороны
и трубу
к крыше
Сложи робомобиль по пунктирным
линиям, детали с фарами вставь
одну в другую.
клей

Любишь путешествия, историю и загадки? Тогда тебе дорог;
в археологи. Искать древности - работа не для торопыг,
понадобится много терпения и знаний. Зато осколок горшка
или рисунок на стене пещеры расскажут тебе о наших предках -
как они жили, чем занимались, о чём думали. Археология - это
машина времени, на которой можно отправиться в прошлое.
1 Назови посуду, которую нашли в верхнем слое земли.
2 Сколько монет ты сможешь отыскать?
3 Подбери осколок, подходящий для этой древней вазы.
j 4 Покажи инструменты археолога: лупу, молоток, лопату и кисточку.
О том, что в Древней
Руси писали на бересте,
знали давно. Но нашли
грамоты совсем недавно
в Новгороде. Этому
письму шестилетнего
Онфима почти 900 лет.
А вот в Корее нашли
окаменелости древних
пауков, изучили их
и выяснили, что у них
светились глаза! Хорошо,
что эти пауки не дожили
до наших дней.
Познакомься с Люси:
20 лет, её рост 1 м 10 см,
жила на дереве. Люси
где-то 3 миллиона лет.
Её скелет нашли в Эфио-
пии, говорят, она наша
прапрапрабабушка.
и nPAEXMBip^cKomkia
Проверь, хватит ли тебе терпения, чтобы стать археологом. Вырежи картинку,
положи на противень и засыпь песком или манкой. Осторожно кисточкой очисти
песок со скелета динозавра, не задевая жуков. Если заденешь - начинай сначала!
Как-то раз мне довелось расследовать дорожное происшествие.
Потерпевший Рыжий сказал, что во всём
виноват велосипедист.
Я тут же взял след - виновник
не должен уйти от наказания.
След привёл к еноту Феде, но тот
Я с лёгкостью раскрыл это дело.
А помогли мне следы
утверждал, что не виноват.
Как Шерлок понял, кто винове-
в аварии? Попробуй догадаться;
Шерлок отобрал у Рыжего права на управление тачкой. Хочешь узнать, ке^
теперь стал лис? Запиши первые буквы названий предметов и прочитай! ж
НАТЮРМОРТ
Что получится из яблока, груши
и сливы? Если ты повар - компот,
% а если художник - натюрморт. Разложи
/ их красиво и рисуй не торопясь.
К потом можно и съесть!
Художник Вера Зайцева
Автор Анна Сватовская
Капризный
та история началась в одно прекрасное весеннее утро. Маленький
Авокадо проснулся и, как обычно, начал капризничать:
-	Противное солнце светит прямо мне в глаза, уберите его, - ныл он,
прячась под одеяло.
-	Вода в кране холодная. Смотрите, я весь покрылся пупырышками, -
завывал во время умывания.
-	Варенье положили на северную часть тарелки, а не на северо-
восточную, - неслось по дому во время завтрака.
Папа, конечно же, задёрнул шторы, мама закрыла воду, бабушка све-
рила по компасу положение варенья, но это не очень-то помогло. Авокадо
ныл и ныл. Ныл, пока натягивал носки, ныл, пока искал панамку, и, даже
выбирая игрушку, ныл, ныл и снова ныл. Наконец, он выполз погулять.
На площадке ребята играли в футбол. Авокадо весело побегал с ними
десять минут, но потом вспомнил, что давно не капризничал:
-	У меня ножки устали! - заныл он.
-	Давай с нами дом в песочнице строить! - позвала его Кукуруза.
-	Глупые девчачьи игры! Ни за что! -
фыркнул Авокадо.
-	Тогда в пятнашки! - предложил
Перчик.
-	Фу! Скукота! - скривился Авокадо.
-	Лучше в прятки, - сказал толстя-
чок Гуава и хитро подмигнул осталь-
ным. - Только, чур, я вода.
10
-	Почему это ты? Я хочу водить, - тут же нашёл повод для капризов
Авокадо.
-	Хорошо, - быстро согласился Гуава, пока опять не началось.
Авокадо завязали глаза, и игра началась. Но как капризный фрукт
(а Авокадо - это именно фрукт, а не овощ) ни пытался, никого не смог найти.
-	Ну что за винегрет! - сердито закричал он и сорвал повязку.
Вокруг никого не было. Друзья исчезли.
-	Куда же это они подевались? Так нечестно прятаться! - заныл Авокадо.
Но потом подумал и громко прокричал:
-	Обойдусь без вашей огородной компании, меня вообще-то Рамбу-
таны звали! В лес! В шашки играть!
Гордо задрав нос, Авокадо направился в сторону леса.
Сначала в лесу было очень здорово - светило солнышко, пели птицы,
Авокадо шёл, напевая песню и помахивая прутиком.
-	Вот это приключения, - говорил себе он. - Не то что в песочнице сидеть.
Но потом солнце зашло за тучку, стало холодно и темно, тропинка
запетляла между деревьями, а ветки начали больно хлестать по ногам.
-	Это какой-то неправильный лес, - подумал Авокадо. - Пойду-ка
обратно, - он решительно повернул назад, но лес почему-то стал ещё
неправильнее - страшнее и гуще.
-	Домой хочу-у-у, есть хочу-у-у, где моя каша, - заныл Авокадо, но никто
не ответил ему, никто не пожалел, и только деревья скрипели и трещали.
И тут капризный Авокадо очень быстро стал маленьким испуганным
Авокадушкой, а потом даже крошечной, дрожащей от страха пупырышкой.
И когда ему стало страшно-престрашно, прямо над головой кто-то очень
громко заухал.
- Кто бы это мог быть? - испуганно пролепетал Авокадо. - Большой
зубастый койот, который хочет отгрызть мне хвостик?
Он осторожно поднял голову - сверху, из листвы, на него смотрели
два больших жёлтых глаза.
- Койо-о-от! - завопил Авокадо и бросился напролом сквозь чащу.
Бывший капризуля, изнеженный и избалованный Авокадо летел,
как ветер, не обращая внимания ни на ветки, ни на петляющую тропку,
ни на уставшие ножки - лишь бы скорее оказаться дома.
И вот случилось настоящее чудо - он вылетел на опушку и увидел впе-
реди крышу своего дома, где его ждали мама и папа, и бабушка с вареньем.
На следующий день вся семья Авокадо охала и ахала. Их любимый
сынок и внучек без единого каприза встал, умылся, оделся, позавтракал,
собрал игрушки и пошёл гулять.
На площадке его встретили друзья.
- Куда же ты вчера делся? - спросил Перчик. - Мы тебя искали-искали,
думали, тебя койот утащил.
- Что ты! Пусть койоты сидят себе на деревьях, нам и без них хорошо, -
пролепетал Авокадо, вспоминая вчерашнее приключение.
- Да разве же койоты лазят по деревьям? - удивилась Кукуруза.
Авокадо взглянул в жёлтые глаза Кукурузы и задумался: дупло на де-
реве, ухающие звуки... Неужели показалось? Нет, не может быть.
- Знаете, ребята, койоты разные бывают. Те, кто питаются капризулями,
живут именно на деревьях.
СТАРТ
Пройди лабиринт. Сколько микробов,
победит на пути Рыцарь Мыло?
Раскрась так,
чтобы микробов
трёх цветов было
поровну.
Найди под
двух один;
микробов.
ЁЖИК В РОССИИ1Н
Какое озеро самое большое на нашем континенте? А самое
древнее на Земле? А самое глубокое в мире? Думаешь, это три
разных озера? А вот и нет - всё это озеро Байкал! Вода в нём
такая чистая, что её можно пить просто так. А вот купаться
холодновато - даже летом всего 10 градусов. Но ты всё равно
приезжай - такая красивая природа есть только здесь.
5: взильское дерево гевея известно
во всём мире благодаря своему
соку. Индейцы называли его 5.2
«као-чу» - слёзы дерева.

£
47-
Окунёшь ноги
в этот сок, дашь ему
высохнуть - и опля!
Получилась удобная,
непромокаемая обувь -
каучуковые галоши.
•53
•54
•23
*1/15
•24
• *43
•42
*27 •
3
•96
91*
12
*95
92е
55.
56
57
4<
•60
67 у
•3
63*
•9
69*
70. .Ю
80*
94 <11
8U
93
86.
•88
37.
co
Догадываешься,
что из каучука делают
сейчас? Не боится воды,
упругая, тянется,
есть в каждом доме -
это... резина! у
Gb^MHMiTOMKHr^lTfti-Ao^lOOTft^pacKpacbVKa^^KOBpe’
>Т>|в77»уЛвУ| । нА । Л й . _	_____ ... -т ...... .
AepeBpjHlHaHflHfHaJpMcyHKeTceMgpeSHHOBbixInpeAMeTOB,
22.
•90
100
•21
19
•	20
IW*'>u uTOHiittirjUM u<


Н№Я

Что видно, когда ничего
не видно?
Какой пробкой нельзя
заткнуть ни одну бутылку.
Что есть и в песне, и в супе,
и в море?
В каком слове три буквы «ж»<
►ХИТРЫЕ»- JS
-е дай хитрым задачкам себя запутать! Правильные ответы ищи на странице 31.
191
ет, дело в не в глобусе. Пройди лабиринт и прочитай,
кто доброго школьного учителя в злого призрака
превратил?
Поздно ночью, когда
хорошисты И ОТЛИЧНИКА*
крепко спят в своих
кроватках, по школе бродит
призрак школьного... Кого?
Сложи слово из первых букв
названий предметов.
Ж JI ожет, он что-то потерял?
Blit Раскрась фрагменты
8 V > по цифрам и найди этот
предмет на рисунке.
Чтенее
Рисование
Песьмо
At
Illi
х уж эти двоечники! Кого
хочешь доведут. Мало того
что уроки не делают, так
rjae и хулиганят. Все учебные
 особия перепутали. Найди те,
•оторые должны стоять в шкафу.
Я4/
орошо, что в школе есть и положительные
ребята. Помоги призраку расколдо-
ваться обратно - найди семь отличий.
Мотимотика «
Фискультура
Природоведение
Трут
Пенье
чтобы учителя
больше в призраков
не превращались,
пообещай учиться на
пятёрки и четвёрки.
И исправь, пожалуйста,
ошибки.
1 F
Понадобятся:
ножницы, клей,
картон 15 на 11 оа,
фотография.
Согнуть
Вырезать
Которамка
Вырежи детали рамки (попроси
взрослых помочь с отверстием для
фотографии), ножку приклей на картон.
К обратной стороне рамки приклей
картон, чтобы получился кармашек
для фотографии.
ножку и обрежь
лишние уголки
картона.
Выбери фотографию,
подходящую по размеру,
и вставь её
в котора мку.
лЯЖ ;
<и»[РЛГЙЖ~'
?ту весёлую куклу никто не может
f -ожить спать. Кладёшь её, а она плюм-
- -юм! - и встаёт обратно. Раньше за это
ее называли ванька-встанька, теперь
зовут неваляшка. Раскрась фрагменты,
была у тебя такая?
Кого тут больше - неваляшек-людей или
неваляшек-зверей?
3 Г if -	/3 /з
Пронумеруй неваляшек по росту, пойми
закономерность и раскрась последнюю.
Думаешь, это два весёлых гуся? А вот и нет!
Вырежи картинку, сложи и посмотри!
ИЩИ О»пг n.i нл орпмиц
ГииобИле-
БАЛАС!
БУЛЛС!
ЛЛама, смотри,
я еду без зубов!
В кинотеатре:
- Девочка, ты у меня уже
в пятый раз билет покупаешь!
- Я же не виновата, что какая-то
тётя на входе их всё время рвёт!
¥.ама, смотри,
s еду без рук!
Пришли отец с сыном на рыбалку. Отец говорит:
- Дай мне хлеб для подкормки, сынок.
- А я его съел.
- Ну, тогда дай мне кашу.
- Кашу я тоже съел.
- Ну, сынок... Доедай тогда червей, и едем домой.
Маленький мальчик плачет на детской площадке:
) - Папа, я больше не пойду с тобой на качелях качаться.
- Качай, сынок, качай!
Игорь Шевч
про еду
Расставь буквы правильно и найди ответы на рисунке.
ЗКУШАРКИХ?* После варки, после жарки,
После дождичка в четверг
Ели мы с тобой Кушарки -
Низ с дырой, покатый верх.
Были б те со дна морей,
Мы бы их не кушали -
К уху приложив скорей,
Море в них бы слушали.
Любят в море их рачки -
Тоже вон не дурачки!
В мире есть шоссе для Саш.
Там встречает Саш Кусаш.
Тот Кусаш кусая, все
Саши ходят по шоссе.
«Кусь и кусь!» - кусают Саши,
На Кусаш не глядя даже.
Только снова заковырка:
Был Кусаш - а стала дырка!
26Е
БЫЛИН*
L®
К нам из сказок и былин
Русский тот пришёл Былин.
Лёг бочком на сковородку -
Голод быстро утолим.
Русской кухни господин -
Нам Былин необходим!
Да к тому же в этом слове
Много их, а не один.
Оттого и Масленица
Только с ними празднуется.

4-13-4	1 -►	4-3
4-1	4-21-4
1 -4	ЙН1 1 -4
4-1	4-3.	'	С
-4 1 »	I I	! I '	1	'	4-1	4-1
I : d	I М3
ЗАКРАСЬ указанное количество клеток
в направлении стрелочек - и увидишь
заветную мечту каждого спортсмена.
СОСЧИТАЙ, сколько
очков наберёт лучница
по дороге к финишу.
Станет ли она чемпион-
кой, если результат
соперника 62?
ВЫРЕЖИ картинки и заполни пустые квадраты так, чтобы в каждой
строчке, каждом столбике и каждом маленьком квадрате каждая
картинка встречалась только по одному разу.

~ С±1 АДО БЯТСЯ:^
[&адё>кнь1й1У^
[ п рмо Щ	1
Удиви своих друзей умением читать мысли. Предложи
каждому выбрать одну игрушку и сказать другим, что он
выбрал. Сам в это время выйди из комнаты.
Вернись в комнату, подходи к каждой игрушке, делай
загадочное лицо и маши руками.
х; Покажи игрушку, которую загадал твой
друг, скромно поклонись, переходи к следующему другу.
Ой, чуть не забыли! Заранее договорись с кем-то
из друзей, чтобы он незаметно подал тебе знак, когда
ты подойдёшь к загаданной игрушке, - почешет ладонь
или нос. А что? Все фокусники так делают.
Оеревёрты ш
Думаешь, это клоун? Переверни картинку
и посмотри, кто ещё тут спрятался.
I < эго ты видишь на картинке - кошку
или мышь? А теперь? На самом
деле на рисунке есть оба зверя,
- э одновременно ты их не увидишь,
-: лько по очереди. Это не волшебство,
это оптическая иллюзия.
Что изображено
на картинках?
Отгадай и запиши:
giBtiiu
Ltx 1. Одна уточка спит на странице 2, вто-
. •_ = плывёт в лодка не странице 15, а третья
тсяталась на 24 странице.
I" 4. Это осёл.
1— 6.1. Чайник, чашка, тарелка, кастрюля,
В - зилка, половник. 2.12 монет.
1“ 8.1. Если ты внимательно рассмотришь
на первом рисунке, то увидишь, что
tz велосипеда идёт сверху следа от тач-
« енот Федя говорит правду, он проехал
,е<эёстокуже после лиса. А Рыжий опять
»	Лучше бы он так ловко транспортным
3-- ~вом управлял! 2. Лис теперь пешеход.
9. На картинке с овощами лишний
с т»з потому что он ягода, на картинке
. рсуктами - овощ картошка, а на картинке
• тлами - фрукт банан.
13.6 микробов.
* 5. Резиновые предметы: мяч, сапог,
: 1  z грелка, уточка, перчатка, воздуш-
_^р.
19.1. Туман. 2. Дорожной пробкой.
_ z ~z 4. Жужжание.
1— 20-21.1. Это призрак учителя. 3. Двоеч-
6. Запомни, как писать эти слова: чте-
-• -т 2 гсование, письмо, математика, физ-
оз. природоведение, труд, пение.
1— 23 1. 6 неваляшек-зверей и 7 людей.
_ ведь догадался, что неваляшки рас-
. = _ены в цвета радуги.
24. 31. Не хватает овцы.
1— 26. Ракушки. Сушка. Блины.
— 32. По горизонтали: 1. Ствол. 6. Дрон.
10. Муха. 11. Скобка. 13. Лагерь.
>:бр. 18. Крот. 19. Щука. 20. Трико.
“с вертикали: 2. Тень. 3. Опилки. 4. Орех.
: ~z 8. Смола. 9. Жабры. 12. Кратер.
- 'оа. 16. Очки. 17. Ящик.
Стр. 16-17
Сколько планет в Солнечной системе?
Можешь назвать их все? А твои друзья могут?
Не спешите, сыграйте сначала в новую игру-ходилку.
Ставьте фишки на старт, по очереди бросайте кубик,
ходите и выбирайте. Зелёная стрелка - это переход
вперед, красная - назад, космический спутник - пропуск
хода (отважным исследователям космоса тоже нужно
отдыхать!). Победит тот, кто первым доберётся
до финиша и выучит все названия. Поехали!
2019.0*
I	--о с февраля 2016 года Журнал аарегистрироздн Феаесл-т-' •> ‘ тоере связи, и-р-хмлационных гомологий и массовых коммуни<ац»*>(Ро<кс».тиадзор) Реенстрациогетый
” Ъ2486от27Л7.2015.Учредмтельии1датель-000»ИД«Пресг Куроед-	’ V *	Ггавныйрсдэктор:А.С.Саатт5в<кая.Худ<жо»К1сО.Е.8ср6»тцкаяЕ.А.Гражданова,В.6.3зйцем
• £ Мухина. йЛРебус. НЮ. Соловей, Н. 8. Соловьева Е 8 яселева Ав’ось. v бзнюдева - с=.<.-«эов/.М 1Ьее'.и<.Верстка:М.н.Немиева.Фогопредосгавленыагентствами:ОероЯ!рЬ«05.Уо5{оск-рЬо{а
редакции и и|датепя:198ОТ5, г Санкт-Петербург, ул Прошвле^ав. *2 Адрес дтв гмсем ’4903$. г Санкт-Петербург, амт 23. «Ежик». Отпечатано в типографии Helprint.PorrassalmenMtu 71,
г-«-$0100М1ККЕ11,НМ1АКО.Подп»камо»;печати02.072019 Зоемя гчдосаме> •<%>« х. реФмг»-1£Ю:Фаст^ески 23.00. Вдем в свет 15лсх1хУстаиовс>чиыйптмж100СО0м1.Ценас8о(хадная.
Перелечат» материалов датусхаетсяпм>с г»<ьме*ог: знж»!-* редачтж Рукописи не еоазрашаются и не рецеюмруются.
Q|[ СЛЕДУЮЩИЙ НОМЕР «ЁЖИКА» В ПРОДАЖЕ С 12 АВГУСТА!
\W|
спортивный
Скорее подпишись
на мой журнал!
V л й	с< I
КРОССВОРДИК
ПОДПИШИСЬ!* •'*
Продолжается подписка
на 2019 год!
Каждый месяц в почтовом ящике тебя будут
ждать поделки, сказки, волшебные картинки,
комиксы и кроссворды, лабиринты и пазлы.
Подписные индексы: каталог «Подписные издания» - П2240.
Индекс для подписчиков в Республике Беларусь - 49100.