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Автор: Flórez Mónica
Теги: lengua española
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Presente del Subjuntivo
Por: Mónica Flórez – Curso 6 (B1)
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• Por: Mónica Flórez – Curso 6 (B1)
De viaje por Medellín…
¡Qué emocionante!
Una cultura diferente y muchas cosas por descubrir.
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• Por: Mónica Flórez – Curso 6 (B1)
MODO INDICATIVO
Hablar de hechos
Hablar de certidumbre
Hablar de la realidad
MODO IMPERATIVO
Ordenar e influir
MODO SUBJUNTIVO
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Expresar deseos
Expresar emociones / reacciones
Dar consejos e influir
Expresar opiniones valorativas
Expresar duda e incertidumbre
Expresar probabilidad
Expresar negación
etc.
• Por: Mónica Flórez – Curso 6 (B1)
1. Empezar con la forma “YO” del presente indicativo
2. Quitar la “o”
3. Poner las siguientes terminaciones:
AR
ER
IR
e
es
e
emos
éis
en
a
as
a
amos
áis
an
a
as
a
amos
áis
an
¿Cómo se
conjuga?
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• Por: Mónica Flórez – Curso 6 (B1)
Si un verbo es irregular en la forma YO del Presente de Indicativo, esta irregularidad pasa al Presente de
Subjuntivo:
EJEMPLO:
¿Cómo se
conjuga?
INFINITIVO
YO PRESENTE
INDICATIVO
PRESENTE SUBJUNTIVO
Poner
Pongo
Ponga, pongas…
Tener
Tengo
Tenga, tengas…
Pedir
Pido
Pida, pidas…
Conducir
Conduzco
Conduzca, conduzcas…
Traer
Traigo
Traiga, traigas…
Hacer
Hago
Haga, hagas…
Servir
Sirvo
Sirva, sirvas…
Seguir
Sigo
Siga, sigas…
Elegir
Elijo
Elija, elijas…
Coger
Cojo
Coja, cojas…
Huir
Huyo
Huya, huyas…
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• Por: Mónica Flórez – Curso 6 (B1)
Verbos totalmente irregulares
SER
ESTAR
HABER
IR
DAR
SABER
Sea
Esté
Haya
Vaya
Dé
Sepa
Seas
Estés
Hayas
Vayas
Des
Sepas
Sea
Esté
Haya
Vaya
Dé
Sepa
Seamos
Estemos
Hayamos
Vayamos
Demos
Sepamos
Seáis
Estéis
Hayáis
Vayáis
Deis
Sepáis
Sean
Estén
Hayan
Vayan
Den
Sepan
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Desear
Esperar
Querer
Necesitar
Tener ganas de
Apetecer
Preferir
Ojalá (siempre subjuntivo)
EMOCIÓN
(2 sujetos)
Alegrar
Encantar
Fascinar
Sorprender
Molestar
Disgustar
Desagradar
Parecer bien/mal
INFLUENCIA
(2 sujetos)
Aconsejar
Recomendar
Sugerir
Proponer
• Por: Mónica Flórez – Curso 6 (B1)
DESEO
(2 sujetos)
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Prohibir
Pedir
Consentir
• Por: Mónica Flórez – Curso 6 (B1)
EJEMPLOS
La profesora prefiere que nosotros hablemos en clase todos los días
S1 y V1 en presente del indicativo + que + S2 y V2 en presente del subjuntivo
La profesora espera que yo estudie mucho para el examen
S1 y V1 en presente del indicativo + que + S2 y V2 en presente del subjuntivo
Yo deseo que mi mamá me visite en Medellín
S1 y V1 en presente del indicativo + que + S2 y V2 en presente del subjuntivo
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Tengo muchos sentimientos diferentes sobre esta ciudad:
• Por: Mónica Flórez – Curso 6 (B1)
1
Me alegra que en Medellín exista un aeropuerto moderno.
2
Me encanta que Medellín ________ (tener) personas tan simpáticas y
amables.
3
4
Me gusta que nosotros ________ (ver) montañas por todas partes.
Me sorprende que Medellín ________ (poseer) tantas opciones de
transporte público.
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• Por: Mónica Flórez – Curso 6 (B1)
Tengo muchos sentimientos diferentes sobre esta ciudad:
5
6
La comida:_________________
7
OTRAS EXPRESIONES
DEL SUBJUNTIVO:
El tráfico:____________________
8
El arte:____________________
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La arquitectura:_________________
Molestar…
Extrañar…
Importar…
Encantar…
Agradar…
Sorprender…
Desagradar…
Fascinar…
• Por: Mónica Flórez – Curso 6 (B1)
Y, ¿Qué sentimientos tengo sobre mi país?
Escribe lo POSITIVO de tu país.
Usa el subjuntivo:
Escribe lo NEGATIVO de tu país.
Usa el subjuntivo:
¿Qué te encanta?:
¿Qué te molesta?:
1.____________________
2.____________________
3.____________________
1.____________________
2.____________________
3.____________________
EXPRESIONES QUE PUEDES USAR:
Me encanta que – Me fascina que – Me parece bien que – Me gusta que Me molesta que – No me gusta que – Me disgusta que – Me parece mal que…
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• Por: Mónica Flórez – Curso 6 (B1)
Algunos verbos tienen cambios de fonemas para su correcta pronunciación:
Recuerda siempre conjugar primero en la 1ª persona (YO) del Presente Indicativo
Ejemplos:
Tocar →
Colgar →
Empezar →
Yo Toco →
Yo Cuelgo →
Yo Empiezo →
- CAR (qu)
Toque
Saques
Pesque
Ronquemos
Supliquéis
- GAR (gu)
Pague
Cuelgues
Ruegue
Peguemos
Carguéis
- ZAR (c)
Comience
Empieces
Rece
Rocemos
Alcéis
Ataquen
Plaguen
Gocen
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Toco (c-qu) →
Toque
Cuelgo (g-gu) → Cuelgue
Empiezo (z-c) → Empiece
¿Cómo se
conjuga?
Algunos verbos tienen DOBLE cambio de vocal:
• Por: Mónica Flórez – Curso 6 (B1)
Aunque los verbos con cambio de VOCAL en Presente de Indicativo tienen la misma lógica en el
Presente del Subjuntivo:
Ejemplos:
Poder →
Pensar →
Yo Puedo →
Yo Piens0 →
Pueda, Puedas, Pueda, Podamos, Podáis, Puedan
Piense, Pienses, Piense, Pensemos, Penséis, Piensen
Algunos presentan un DOBLE cambio vocálico:
¿Cómo se
conjuga?
Dormir (o : ue / o : u)
Duerma
Sienta
Duermas
Sientas
Duerma
Sienta
Sentir (e : ie / e : i)
Durmamos
Durmáis
Duerman
Sintamos
Sintáis
Sientan
Morir.
Mentir, convertir, preferir, divertirse, digerir, sugerir, ingerir…
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• Por: Mónica Flórez – Curso 6 (B1)
Lo que me choca
Lo que me encanta
Me choca que espíen lo que
hago en mi computador
Me encanta que me
sorprendan con flores
CONJUGA los verbos en paréntesis en el Presente del Subjuntivo. Luego CALIFICA de 1 a 5 según estés de acuerdo o no.
CALIFICACIÓN
ORACIÓN
Me choca que la gente ____ (comer) con la boca abierta y ____ (hacer) mucho ruido.
Me encanta que me ____ (llamar) y me ____ (preguntar) por mi vida sin ningún motivo aparente .
Me molesta que la gente ____ (hablar) a los gritos por su celu o ____ (poner) música sin audífonos.
Me fascina que mi novio me ____ (invitar) al cine en semana y me ____ (comprar) crispetas dulces.
Me disgusta que alguien muy alto ____ (sentarse) en frente de mí en el cine y no me ____ (dejar) ver.
Me agrada que me ____ (decir) que estoy linda y que me ____ (dar) cumplidos porque sí.
Me ofende que otros ____ (llegar) tarde al restaurante y les ____ (servir) su comida primero que a mí.
Me gusta que mis vecinos me ____ (saludar) y que me ____ (responder) cuando les digo hola.
Me fastidia que me ____ (llamar) del banco y me ____ (ofrecer) tarjetas de crédito sin solicitarlas.
Me complace que me ____ (visitar) cuando estoy enferma y que me ____ (traer) chocolates.
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• Por: Mónica Flórez – Curso 6 (B1)
Lo que me choca
Lo que me encanta
ESCRIBE 1 cosa que te chocha y 1 que te encanta para cada una de las siguientes situaciones o lugares.
USA el Presente del Subjuntivo
LA OFICINA
EL SUPERMERCADO
EL AVIÓN
EL CAJERO ELECTRÓNICO
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EL METRO
EL BARRIO
EL CINE
EL PARQUEADERO
• Por: Mónica Flórez – Curso 6 (B1)
MIRA estas fotos y DA recomendaciones apropiadas para cada situación. USA el subjuntivo.
Le recomiendo que…
Le sugiero que…
Le aconsejo que…
Le propongo que…
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Le recomiendo que…
Le sugiero que…
Le aconsejo que…
Les propongo que…
• Por: Mónica Flórez – Curso 6 (B1)
USA las frases de la izquierda para expresarte en estas situaciones:
Es fantástico que…
Es increíble que…
Es maravilloso que…
Me parece mal que…
¡Qué bueno que…!
¡Qué horrible que…!
¡Qué lata que…!
¡Qué pena que…!
Tu hermana va para
el prom
Tu prima va de viaje
por el mundo
Tu vecino está
enfermo
Tu hermano va para
el prom
Tu jefe fuma en la
oficina
Tu tía se gana una
rifa
Tus abuelos están de
aniversario
El portátil de tus
padres no funciona
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