/
Теги: журнал журнал для детей журнал учимся и играем с лунтиком
Год: 2008
Текст
ИНТЕРАКТИВНЫМ РАЗВИВАЮЩИЙ ЖУРНАЛ
МА Г НИТШЕ
книги
НАКЛЕЙКИ!
BlnjoixARjffk
и ИГРА
с Лун mu ком
Тема номера: ДПГРНГ31Т1ТП
Дорогие мамы и папы, >
бабушки и дедушки, дяди и тёти! f X.
< Задания в номере рассчитаны на их самостоятельное \
выполнение ребёнком. На некоторых страницах вы увидите
маленькие блоки, отмеченные спасательным кругом.
_ air—Это значит, что при выполнении задания на такой
страничке ребёнку потребуется ваша помощь.
Не стоит сразу объяснять ребёнку, что и как он должен
сделать, пусть сначала попробует сам! Пожалуйста, не подгоняйте
и не останавливайте малыша: каждый ребёнок работает со своей скоростью.
Если в задании требуется что-то дорисовать, обвеет .' или раскрасить,
помогите ребёнку выбрать правильный цвет карандаша.
Все карандаши должны быть мягкими и хорошо заточенными.
Вместе с каждым номером журнала ваш ребёнок получает в подарок наклейки
и магниты. Наклейки нужны для выполнения заданий. Помогите малышу
ровно приклеить наклейку на отведённое для неё место.
При обучению чтению, пожалуйста, не забудьте, что согласные буквы надо
называть так, как произносится звук: не «ХА», а «X». Не забудьте объяснить
малышу, что слоги читаются не по отдельным буквам. Первую букву слога
нужно немного потянуть, а вторую произнести кратко.
Так ребёнок научится читать слитно.
Обязательно хвалите ребёнка за выполненные задания. N
а если у малыша не всё сразу получается - подбодрите его.
Не выбрасывайте маленькие магнитики с номерами журнала, они пригодятся Я
вам для участия в конкурсе (подробнее на последней странице)!!!
© Студия анимационного кино «Мельница-, 2008
© «Эгмонт Россия Лтд.», 2008.
Все права защищены.
Журнал «Учимся и играем с Лунтиком» № 6.
Главный редактор журнала
Наталья Преображенская
В работе над номером принимали участие
Сона Адалян, Ольга Дьячкова, Олег Тихомиров.
Обложка, комикс, персонажи:
художник Екатерина Максименко,
дизайнер Елена Лаврентьева.
Для чтения взрослыми детям.
Издаётся компанией Эгмонт Россия Лтд. -
119048 Москва, ул. Усачёва, д. 22.
Телефон (495) 933-72-50. www.egmont.ru, e-mail: info@egmont.ru
Журнал зарегистрирован Федеральной службой по надзору
в сфере массовых коммуникаций, связи и охраны культурного наследия.
ПИ № ФС77-31899 от 13 мая 2008 г.
Налоговая льгота - Общероссийский классификатор продукции
ОК-005-93 гом 2: 952000.
Гигиенический сертификат № 77.99.24.953.Д.004190.04.07 от 13.04.2007 г.
Печать офсетная. Гарнитура -Прагматика*. Бумага мелованная.
Тираж 40 000 экз- Заказ № 062750. Подписано в печать 08.08.2008.
Отпечатано в ЗАО «Алмаз-Пресс»: 123022 Москва, Столярный пер., 3/34.
Цена свободная.
ЭГМОНТ
РАССКАЗ В КАРТИНКАХ
ЧТО ЗА ПОЛЕМ?
Однажды Лунтик прогуливался
ио лугу. Траву недавно скосили,
поэтому ходить было колко.
Малыш остановился посреди
тропинки в задумчивости.
Подул сильный ветер, вдруг мимо
Лунтика пронёсся Кузя на большом
кленовом листе. «Привет, Лунтик, -
закричал кузнечик, - смотри, как
я летаю... Догоняй скорее!??»
Малыш вскочил на лист и помчался за Кузей.
Скоро друзей догнала Мила. «А куда мы летим?» - спросил Лунтик.
«Вон к той травяной башенке», - ответила божья коровка,
показав на высокий стог сена,
видневшийся вдали.
Друзья приземлились на верхушке стога
и стали оглядываться ио сторонам,
вокруг было столько удивительного!
«Интересно, - прошептал Лунтик, - там какие-то домики...
Вот бы посмотреть поближе!»
К друзьям подлетел генерал Шер
с подзорной трубой: «Капочка
сказала, что отсюда видно
деревню, где живут её сестры.
Сейчас посмотрим...»
Мила потянула травинку. У неё
в руках оказался спелый колосок.
«Какая красивая косичка! -
воскликнула божья коровка. - Надо
завязать на ней бантик!»
Генерал Шер навел свою
подзорную трубу на резкость:
«Так-так...Там, за лугом,
колышется целое море золотых
косичек. Это пшеничное поле...»
«А можно теперь я посмотрю, что
за полем?» Генерал Шер протянул
малышу подзорную трубу:
«Конечно, смотрите по очереди?»
Лунтик вспомнил, что однажды
Корней Корнеевич рассказывал
ему о цыплятах, которые живут
в деревне. «Наверное, это они», -
подумал малыш.
Когда очередь дошла до Кузи, тот
развернул её в другую сторону
и радостно закричал: «Вижу
в траве какие-то жёлтые
клубочки!»
мила поонесла к глазам
подзорную трубу. Что это
там вдалеке? «Ой, ребята, -
воскликнула Мила, - я вижу домик
тут к орузьям поолетел пчеленок
с целым ведёрком нектара, «я был
на иоле за деревней, - сказал он. -
Встретил бабу Капу, она ходила
в гости к своим сёстрам!»
Вечером я расскажу
^^тебе о деревне!
«Не проголодались, малыши? - послышался голос бабы Капы
А я вам пирожков принесла от своих сестёр из деревни.
Кушайте на здоровье!»
И друзья принялись за еду, обсуждая,
что нового они сегодня увидели.
Сколько всего
интересного?
РАСКРАШИВАЕМ
было проще,
сначала
приклей
наклейку-
Раскрась Милу и Кузю!
нарисуи
свой
любимый
СЧИТАЕМ
ОГУРЦЫ
Лунтик, Кузя и Мила убирают урожай.
Кто собрал больше всех огурцов?
ЕРЕВНЯ
Дома в деревне
невысокие, обычно
деревянные - их называют
избами. А улиц в деревнях
меньше, чем в городах. J
В деревнях, как и в городах,
живут и работают люди -
их называют сельскими жителями
или крестьянами.
Баба Капа сказала,
что её сёстры живут
в деревне. А что это
такое?
Почти всё, что ты
видишь на столе
за завтраком, обедом
/ли ужином, сделано
руками крестьян,
точнее,связано с их
работой. И хлеб,
/ молоко, и яичница,
и котлеты, и яблоки,
’ы знаешь, что папа
и мама покупают
"оодукты в магазине,
-э ведь они там откуда
’о берутся? Сельские жители разводят
zэмашних животных (а те дают людям
.’элоко, шерсть, мясо, яйца),
= ~ ращивают растения: зерно,
/з которого делают муку и каши^|г
з ~акже фрукты и овощи.
ХЛЕБ И КАША
Хлеб, пирожки, оладушки и блинчики
пекутся из муки. С давних времён
деревенские жители выращивали рожь,
просо, овёс и пшеницу. Каждый стебелёк
этих растений заканчивается колосом.
В каждом колосе созревают зёрна. Спелые колоски срезают,
обмолачивают, чтобы освободить зёрнышки, а потом
размалывают зёрна на мельнице, чтобы получить муку.
На завтрак мама и бабушка часто варят каши.
Крупу для вкусного и полезного блюда тоже
получают из растений. Например, манная крупа -
это специальным образом размолотая пшеница,
геркулес готовят из овса, гречку - из семян гречихи,
пшенную кашу - из проса, а рисовую
варят из рисовой крупы.
ОВОЩИ И ФРУКТЫ
Без картошки суп не сваришь, пюре не приготовишь, а какая
она вкусная жареная! В эти клубни вложен труд сельских
жителей. Ведь сначала надо перекопать землю, посадить
картошку, потом за ней ухаживать: убирать сорную траву,
поливать, рыхлить землю, защищать растения от вредных
жучков. Сладкую морковку, зелёную капустку, хрустящие
огурчики, сочные помидорчики тоже выращивают в деревнях.
В сельских садах созревают на кустах малина, крыжовник
и смородина, наливаются соком на деревьях вишни и сливы,
груши и яблоки. За ними тоже надо ухаживать: поливать,
обрезать лишние ветки, спасать от заморозков и насекомых-
вредителей. А ещё важно вовремя собирать урожай, чтобы
фрукты не перезрели, не упали на землю и не испортились.
Зато потом ягоды и фрукты можно с удовольствием съесть,
сварить из них варенье или компот, засушить или заморозить
на зиму.
КОРОВЫ и козы
ы, конечно же, любишь мороженое?
Оно, как и сыр, и творог, и масло,
и кефир, и сметана, сделано из молока.
Целый день коровы пасутся на лугу -
едят душистую траву. К вечеру пастух
пригоняет их в деревню. Хозяйки доят
коров, вёдра наполняются тёплым, парным
молочком. Верхний слой молока самый жирный - это
сливки, из них делают масло. Из творога варят сыр. Молоко
дают не только коровы, но и козы, только не так много. Зато
и на зиму козам нужно меньше корма заготавливать.
__ —--------"ОВЦЫ и свиньи
У кудрявых овечек мягкая густая шерсть. Её
стригут, потом моют, расчёсывают, прядут
на специальных машинах. Из получившихся
шерстяных ниток вяжут свитера, носки
и варежки. У мамы овцы и папы барана дети
называются ягнятами.
В деревенских дворах часто можно встретить свиней
л поросят, валяющихся в грязи. На самом деле свиньи очень
-истоплотные животные, а в грязи лежат, чтобы избавиться
от кусачих насекомых.
КУРЫ, УТКИ, ГУСИ
Первыми просыпаются в деревне петухи.
Ещё темно на улице, а они уже перекликаются: «Ку-ка-ре-ку!»
• кур свои заботы: нести яйца, высиживать и воспитывать
цэ плят. Найдёт курица червячка или зёрнышко
и подзывает своих деток: «Квох-квох-квох!
Кз-ко-ко!». У гусей и уток птенчики
любят порядок: всегда идут
_епочкой за мамой-гусыней или
мамой-уткой. И по воде плывут
= том же порядке.
Хорошо отдыхать
летом в деревне.
Воздух чистый-чистый,
машины не мелькают
перед глазами. Можно
гулять с утра до вечера!
На кустах краснеют малина
и смородина, наливаются соком
яблоки и груши. На полях колосятся у
пшеница и ячмень. В ближнем (
лесу зреет ароматная земляника. I '
Вода в речке и озере сверкает, у
переливается на солнышке. На лугу
пасутся коровы и козы, утром поёт на
заборе петух... Красота!
Но, отдыхая, не забывай
помогать старшим по
Лк хозяйству, ведь
\ ТРУД сельских
жителей хотя
I и нелёгок, но V
I очень нужен!
Напиши с помощью взрослых,
каких деревенских животных ты встречал:
ДУМАЕМ
ГУСЯТА
Отважные гусята гуляют по
деревенской улице. Посмотри, как они идут.
Какого цвета должен быть последний гусёнок?
Раскрась его правильно. Как называется мама гусят?
Найди картинку с ней в наклейках и приклей СЗАДИ гусят.
Наклейку с папой гусём приклей ВПЕРЕДИ малышей.
-----— ...
4Ч^яВ^^^^ЯяшишщшшшЯЯЯЯПЯЯШШЯш9Ятккшштшшяш1^[^ш^шшвшшштшл-ш^1^^^^»
je^-TVРАСКРАШИВАЕМ
J КОРНЕЙ КОРНЕЕВИЧ
Проведи линии по точкам.
Кто у тебя получился? А теперь раскрась картинку!
ЧИТАЕМ
воскли
Корней Корнеевич
.дивляется, какие большие
выросли цветы.
Что он говорит?
У Милы порвалось
её одеяло. Как она
огорчается?
Приклей наклейку
с буквой X. Прочитай,
что говорят герои.
Кузя увидел что-то
смешное.
Как он смеётся?
ДУМАЕМ
ПЕТУШОК
Рано утром в деревне первым
просыпается петух. Приклей наклейку с петушком
НА забор. ПОД забором гуляет поросёнок.
Найди наклейку с ним и приклей на правильное место.
И
77' ь <
Напиши две строчки букв X, а потом обведи
в письме все буквы X, О, А, М, У и С.
РАСКРАШИВАЕМ
£Jk ЗАБОРЧИК
Дорисуй столбики
и построй забор длиннее, чем у Пчелёнка.
Раскрась КОРОТКИЙ забор в зелёный цвет,
а ДЛИННЫЙ - в синий. На дереве раскрась
груши, а на НИЗКОМ - красные вишни.
ПИШЕМ
If МАЛЫШИ
У мамы-коровы ребёнок телёнок,
у мамы-козы - козлёнок, у мамы-лошади - жеребёнок, у мамы-
курицы - цыплёнок. Напротив каждой мамы приклей наклейку
с её детёнышем. Помоги малышам добраться до мам. Проведи
СЧИТАЕМ
на прогулку к реке. Обведи МНОГО утят в реке красным
карандашом, а на берег приклей наклейку с ОДНИМ утёнком.
Сколько теперь утят стало на берегу?
ЧИТАЕМ
МОХ
Раньше в деревнях щели в домах для
тепла затыкали мхом. Лунтик решил собрать мха для бабы
Капы. Проведи его по лесному лабиринту. Малыш может идти
только по тем дорожкам, на которых есть буквы М, О, X -
и только в таком порядке!
УРОКИ ОСТОРОЖНОСТИ
ЕРЕВНЕ
В деревне хорошо отдыхать летом.
А чтобы не испортить свой отдых -
будь осторожен и внимателен!
и других животных, они
могут обидеться и сделать
тебе больно!
Не лазай в одиночку и без
разрешения в погреб и на
чердак, ты можешь упасть
и ушибиться.
Не ешь немытые фрукты
с кустов и деревьев и овощи
с грядок, может заболеть
животик!
ДУМАЕМ
В деревенских садах поспели
фрукты, а на огородах созрели овощи.
Соедини фрукты и овощи одинакового цвета линиями
ПРОДОЛЖАЕТСЯ
РОЗЫГРЫШ ПРИЗОВ!
АА цифровых
V ФОТОКАМЕР!
СА роскошных
ПОДАРОЧНЫХ книг
В розыгрыше призов принимают участие
только те, кто соберёт и пришлёт все
контрольные магнитные элементы
с номерами от 1 до 8!!!
Внимание:
• Полные условия акции опубликованы на сайте www.egmont.ru.
• В розыгрыше призов участвуют письма,
отправленные до 10 января 2009 года (по штемпелю на конверте)
• Победители получат свои призы по почте ценной бандеролью
до 1 марта 2009 года.
М'А'ГНИТЫЕ
НАКЛЕЙКИ
в по^аЧои
ИНТЕРАКТИВНЫЙ РАЗВИВАЮЩИЙ ЖУРНАЛ
унимся^Э
ЙЬ. и ИГРАЕП
с Лунтиком
В следующем номере:
ЗАЧЕМ НУЖНА ПОСУДА
УЧИМСЯ НАКРЫВАТЬ НА СТОЛ
ЗНАКОМИМСЯ С БУКВОЙ Р
ПИШЕМ, ЧИТАЕМ,
РАСКРАШИВАЕМ,
СЧИТАЕМ, ДУМАЕМ!!!
В продаже
Вупсень дарит тебе медаль за то,
что ты справился со всеми заданиями
этого журнала!
КЛАССНО!
^сюда^
Вупсень
поздравляет тебя
с успехом!!!
А
ВНИМАНИЕ!
Содержит
мелкие детали!
Беречь от детей
моложе трёх лет!
Следите за тем,
чтобы ребёнок
не брал
магниты в рот!